<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/items?output=omeka-xml&amp;page=46&amp;sort_field=added" accessDate="2026-10-03T07:33:06+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>46</pageNumber>
      <perPage>50</perPage>
      <totalResults>4499</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="10164" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10142">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1eb5343cb0a4169341798354c465223a.pdf</src>
        <authentication>7fdcbec1d7295ed6e8a4871c3d817d2f</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120904">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2120</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120905">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120906">
                <text>Cyganie - Romowie</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120907">
                <text>Romowie - historia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120908">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120909">
                <text>O Filistynach, Cyganach alias wałęsach / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120910">
                <text>LUD 1995 t.78, s.341-356</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120911">
                <text>Mróz, Lech</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120912">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120913">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120914">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120915">
                <text>Lud, t. 78, 1995

LECH MRÓZ
Katedra Etnologii i Antropologii
Uniwersytet Warszawski

Kulturowej

O FJLISTYNACH, CYGANACH ALI AS WAŁĘSACH.
Z DZIEJÓW POZNAWANIA
ROMÓW W POLSCE
Cyganie (Roma) są jedną z tych społeczności, o których krąży wyjątkowo
dużo informacji bałamutnych czy wręcz nieprawdziwych. Uwaga ta nie dotyczy
tylko Cyganów żyjących w Polsce i piśmiennictwa polskiego. Taki jest ogólny
stan wiedzy na ich temat. Przyczyna tkwi przede wszystkim w niedostatku
wiadomości źródłowych (zarówno nieznajomości dokumentów z odległej
przeszłości, jak i badań o charakterze etnologicznym). Drugim powodem jest
pewien nawyk w sposobie widzenia Cyganów, wyniesiony jeszcze z odległych
czasów - z początków ich europejskich dziejów.
Zapiski kronikarskie z wieku XV, odnotowujące pojawienie się Cyganów
w różnych miastach i państwach, są w swojej wymowie raczej przychylne
przybyszom, którzy traktowani są z ciekawością jako egzotyczni goście.
Bardzo rzadkie są informacje mówiące o kradzieżach czy jakichś innych
niekorzystnych cechach Cyganów. Zapewne w znacznym stopniu można to
tłumaczyć ogólną sytuacją w ówczesnej Europie i panującymi tendencjami. Na
drogach średniowiecznej Europy można było spotkać wielu wędrowców tych, którzy udawali się do sławnych szkół, takich, którzy chcieli w innym
mieście doskonalić swe umiejętności rzemieślnicze, zbiegłych chłopów, rycerzy
szukających sławy i chlebodawcy, kuglarzy, rozbójników i mnichów wędrujących od klasztoru do klasztoru, a przede wszystkim pątników, pielgrzymujących do miejsc świętych lub w celach pokutnych, by przebłagać za grzechy
własne lub przodków. Czasami gościńce zaludniały się gromadami uciekinierów przed zarazą, takimi, którzy udawali się na wyprawę do Ziemi Świętej by odebrać z rąk saraceńskich grób Chrystusa, albo wreszcie biczowników,
beginek, begardów, czy innych, określanych przez kościół katolicki mianem
heretyków. W tym tłumie Cyganie nie byli więc wyjątkiem, mimo iż odróżniali
się od innych. Zmianę stosunku do Cyganów przynosi następne stulecie. Czasy
renesansu to okres generalnych przewartościowań
- zmienia się postawa
wobec pracy, inne jest rozumienie życia godziwego. Pismo Święte, podstawa
wiedzy i stosunku do świata oraz innych ludzi, zostaje odczytane na nowo
a owa reinterpretacja wiedzie także do zasadniczych zmian w odniesieniu do

�342
ludzi ubogich, wędrujących - także pątników. Pielgrzym, wędrowiec, przestaje
być traktowany jak człowiek święty, jak ktoś, w kogo postaci może być ukryty
sam Chrystus i komu należy się, w związku z tym, gościna. Ewolucja, jaka
dokonuje się w nauce - filozofii, teologii i w ogóle w humanistyce renesansowej, prowadzi do istotnych przemodelowań. Wędrowiec nie jest już postacią
godną, bogobojnym pielgrzymem, staje się włóczęgą, stroniącym od pracy
i żyjącym cudzym kosztem. Cyganie przyswoili sobie w minionych dziesięcioleciach nie tylko rudymentarną
wiedzę na temat sposobu życia i kultury
poszczególnych krajów europejskich, ale także poznali sposób myślenia i cechy
mentalne Europejczyków. Ta jest prawdopodobnie
przyczyna, że Cyganie
opowiadali, iż powodem ich wędrówki jest pokuta nakazana im przez papieża
za odstępstwo ich przodków od wiary, lub że pielgrzymują z gorliwości
religijnej, od jednego do drugiego sanktuarium czy innego ważnego ośrodka
kultowego (wyraźnie to potwierdzają zapiski kronikarskie, z różnych miejsc
piętnastowiecznej Europy). Z dokumentów historycznych wynika, że opowieści
te były przyjmowane przychylnie, zapewniały też pomoc miejscowych władz
i w ogóle ludności. Sto lat później - mimo, że Cyganie nadal starają się
uchodzić za pątników - ich opowieści przynoszą skutek przeciwny. Rozpoczynają się wieki prześladowań i czas pogłębiania dystansu między Cyganami a nie-Cyganami; formuje się negatywny stereotyp tej społeczności.
Studia nad Biblią i ogólny rozwój wiedzy prowadzą do prób wyjaśnienia
genezy Cyganów. To wtedy powszechna stała się teza o ich pochodzeniu
z Egiptu. Wtedy też w zapiskach i kronikach zaczyna pojawiać się - gdy
mowa o Cyganach - słowo "Filistyni"; nazwy: Filistyni, Tatarzy i Egipcjanie
stają się wówczas popularnymi określeniami Cyganów. To ostatnie było przez
pewien czas chyba najpowszechniej w użyciu, zarówno w katolickiej, jak
i protestanckiej Europie. Od początku, od pierwszych wzmianek z Dubrownika, Peloponezu, Hospodarstwa Wołoskiego, znani są też jako "Cyganie"
(nazwy rzecz jasna nieco różnią się brzmieniowo, w zależności od kraju
i języka, ale pochodzą od jednego źródłosłowu). Ze zmianami mentalnymi
i odmiennym widzeniem postaci wędrowca, nowe prądy przyniosły przemianę
prawa. Od przełomu wieku XV i XVI rozpoczyna się, trwający aż po schyłek
wieku XVIII (czyli do momentu kolejnej zasadniczej zmiany, jakiej zwiastunami są dzieła francuskich filozofów i Rewolucja), okres stosowania wobec
Cyganów surowego prawa. Efektem pogłębiającego się dystansu było to, że
wytworzył się stopniowo obraz Cyganów jako ludzi żyjących stale na granicy
społeczeństwa i poza prawem - wiecznych włóczęgów, wróżbitów, amatorów
nie swojej własności, oszustów. Zwrócenie uwagi na ten proces jest zasadne,
a nawet więcej - wskazane, znajduje bowiem on bezpośrednie odbicie
w literaturze dotyczącej Cyganów.
Pierwsza wiadomość z Polski o bytności człowieka określanego mianem
"Cygan" pochodzi z roku 1401, z Krakowa. Od połowy wieku XVI zaczyna

�343
na Cyganów zwracać uwagę kancelaria królewska i sejmy, zapadają pierwsze
postanowienia nakazujące im opuszczenie kraju. W latach trzydziestych
XVII wieku sejmy zaprzestają zajmować się Cyganami, ale jeszcze do rozbiorów, co jakiś czas, lokalne sejmiki czy starostowie przypominają o zakazie
przechowywania ich, a do sądów wnoszone są skargi na tych, którzy "konserwują w swoich dobrach Cyganów" - jak głosi pozew z roku 1736 wpisany
do akt krakowskich [APK (Wawel) Castr. Crac. ReI. 116, p. 115 -118].
Najstarszą publikacją w polskim piśmiennictwie, gdzie autor poświęca specjalną uwagę Cyganom, jest Kronika, tho iesth Historya Świata Marcina Bielskiego, wydana po raz pierwszy w Krakowie w roku 1564. Oto jak przedstawia
on Cyganów: "Lud próżnujący, chytry, tajemny, plugawy, dziki, czarny (... )
mowę sobie zmyślili ku kradzieży godną, aby ich nikt nie rozumiał (... ) stądże
są misterni złodzieje ( ) końmi frymarczą, miedź pozłociwszy, żelazo pośrebrzywszy, przedają ( ) wytrychy złodziejom czynią" (Bielski, wyd. 1976,
s. 261 - 262). Bielski nie jest oryginalny w sposobie widzenia Cyganów;
fragment im poświęcony jest dość wiernym odwzorowaniem tego, co napisał
wcześniej Sebastian Munster w wydanym w Bazylei dziele Cosmographia
universalis. Potem z kolei do Bielskiego odwoływali się inni polscy pisarze.
Kronika Bielskiego nie jest dziełem, które ma wartość dla badań nad samymi
Cyganami, ale jest świadectwem rodzaju stosunku do nich.
Gdy mówi się o pierwocinach etnografii wymieniane jest zwykle dzieło
Jakuba Kazimierza Haura Skład abo Skarbiec znakomitych sekretów oekonomiey ziemiańskiey (Kraków 1693) jako źródło wiedzy na temat wsi siedemnastowiecznej. W tym samym traktacie jest zawarta - naj starsza znana
w Polsce - rycina przedstawiająca parę Cyganów. W odróżnieniu od opisu
Bielskiego możemy uznać wartość owej ilustracji jako dokumentu pokazującego ubiór noszony przez Cyganów (choć błędem byłoby sądzić, że tak ubierali
się wszyscy Cyganie).
To jest w zasadzie wszystko, co znajdujemy w polskim piśmiennictwie na
temat Cyganów aż do początku wieku XIX - poza drobnymi wtrętami,
rozsianymi po różnych pracach. Wartość tych wzmianek dla próby przedstawienia sposobu życia, organizacji wewnętrznej i kultury Cyganów jest
minimalna (poza ryciną Haura); znacznie więcej mówią one o autorach
i społeczeństwie, wśród którego Cyganie żyli. Natomiast niektóre zachowane
dokumenty źródłowe - listy przewodnie, przywileje, zapiski w księgach
grodzkich i sądowych - z okresu XVI - XVIII wieku - dostarczają bardzo
interesujących informacji o samej społeczności cygańskiej i jej stosunkach
z nie-Cyganami.
Stan wiedzy na temat Cyganów nie był wówczas w Polsce specjalnie różny
od tego, co o Cyganach pisywano w innych krajach europejskich. Dopiero
odkrycie uczynione przez Węgra Etienne Valyiego pod koniec wieku XVIII, że
mowa, którą posługują się Cyganie jest podobna do języków używanych

�344
w Indiach, stało się zasadniczym impulsem do badań nad Cyganami, a tym
samym i ilości poświęconych im publikacji. Prace, jakie ukazały się później
w Niemczech i Francji stały się inspiracją dla uczonych w Polsce.
Pierwszym tekstem, otwierającym rozdział polskich badań nad Cyganami,
jest obszerny przypis zamieszczony w fundamentalnym dziele O litewskich
i polskich prawach, autorstwa Tadeusza Czackiego (Warszawa 1800-1801).
Kilka lat później Czacki - umysł wybitny, ceniony przez współczesnych
uczonych, zarówno dla talentów organizatorskich (był m.in. twórcą Liceum
Krzemienieckiego), jak i rozległej, rzetelnej wiedzy historycznej - przygotował
większą rozprawę noszącą tytuł O Cyganach. Śmierć przeszkodziła mu w jej
opublikowaniu (Czacki zmarł w 1813 roku) i przez dłuższy czas była znana
tylko wąskiemu kręgowi w rękopisie. Znał ją z całą pewnością i cenił Joachim
Lelewel, co wiadome jest z jego korespondencji z Ignacym Ołdakowskim nauczycielem z Liceum Krzemienieckiego. Zainteresowanie Lelewela Cyganami nie ograniczyło się do troski o spuściznę po Czackim; wiemy, że temat ten
poruszał w listach do innego historyka wileńskiego Ignacego Daniłowicza,
a będąc już na emigracji korespondował z jednym ze znanych ówczesnych
badaczy Cyganów, Paulem Bataillardem. Z rozprawy Daniłowicza dowiadujemy się również, że pracę Czackiego bardzo cenił wybitny humanista, filozof Hugo Kołłątaj. Dopiero wiele lat po śmierci autora ukazała się rozprawa
O Cyganach - zamieszczona w Pomnikach historyi i literatury polskiej,
wydanych w Krakowie przez Michała Wiszniewskiego w roku 1835 (t. 2);
znajdujemy ją także w 3 tomie Dziel Czackiego, opublikowanym w Poznaniu
w roku 1845.
Czacki poprzedził przygotowanie
tej publikacji wnikliwymi studiami,
a zestaw literatury obcej, na jaką się powołuje, łącznie ze znajomością
szczegółową dzieł najważniejszych Uak praca H. M. G. Grellmanna) świadczą,
że bardzo poważnie traktował swoje studia nad Cyganami. Był też pierwszym,
który zaprezentował niektóre źródła do dziejów Cyganów w Polsce. Czacki co wiemy z innych jego prac, m.in. cenionego do dziś dzieła O litewskich
i polskich prawach, wiele czasu spędził na studiowaniu dawnych dokumentów,
w ten sposób dotarł do nieznanych wcześniej informacji. Jest więc bez
wątpienia tym, który może być uznany za inicjatora, czy ojca cyganoznawstwa
polskiego. Jednym z nielicznych mankamentów O Cyganach są pewne niedokładności w cytowaniu źródeł historycznych. Uniemożliwia to dotarcie do
najdawniejszej - na jaką powołuje się Czacki - wiadomości (z roku 1501),
ważnej między innymi dlatego, że występuje tam imię przywódcy cygańskiego,
znane z wcześniejszych dokumentów węgierskich; być może zresztą zawinił tu
nie tyle sam Czacki ile wydawcy - nie docieczemy dziś tego, ale weryfikacja tej
informacji jest obecnie niemożliwa.
W roku 1824 w Wilnie ukazała się drukiem O cyganach wiadvmo.fć historyczna, czytana na posiedzeniu publicznem cesarskiego uniwersytetu wileńskiego

�345
dnia 30 czerwca 1824 r., przez Ignacego Danilowicza. Autorem rozprawy jest
historyk, profesor Uniwersytetu Wileńskiego - niedługo potem wydalony z tej
uczelni - skazany w procesie Filomatów, otrzymuje nakaz osiedlenia w Charkowie i zostaje zatrudniony na tamtejszym uniwersytecie.
Cyganie są dla Daniłowicza tematem pobocznym - swój czas poświęca
bowiem studiom nad systemami prawnymi Polski i Litwy. Jest historykiem ale
zajmującym się przede wszystkim prawem. Nie sposób ustalić dziś motywy
tych zainteresowań, tym bardziej, że stosunek Daniłowicza do Cyganów jest
wielce krytyczny (przebija to wyraźnie z kart jego dzieła). Być może jakiś wkład
miał tutaj Lelewel, z którym Daniłowicz pozostawał w bliskich kontaktach,
a który - jak wiemy - interesował się bardzo Cyganami. O Cyganach
wiadomość historyczna jest rodzajem monografii - autor oprócz rozdziałów
poświęconych genezie i historii, zamieszcza też omówienie cygańskich zwyczajów, religii, sposobu życia, ubierania się, profesji. Najbardziej wartościowym
wkładem własnym jest część poświęcona omówieniu sytuacji w Polsce i Rosji
oraz regulacjom prawnym. Rozprawa Daniłowicza jest w bardzo dużym stopniu oparta na wydanej w roku 1787 pracy niemieckiego autora Grellmanna
Historischer Versuch tiber die Zigeuner ... (Gottingen 1787). W 1823 roku,
w czasopiśmie "Lech. Dziennik poświęcony literaturze. Dziejom ojczystym
i współczesnym" (t. 1, nr 7, s. 201 - 209) zostało zamieszczone omówienie, wraz
z fragmentem przekładu, dzieła Grellmanna. Rok później ukazała się O Cyganach wiadomość historyczna; Daniłowicz ocenia publikację w "Lechu" bardzo
krytycznie, jednak porównanie obu tekstów wykazuje ich daleką zbieżność
(patrz: Mróz, 1994). To jednak, co zaskakuje, to brak krytycyzmu a czasami
naiwność Daniłowicza - badacza tak skądinąd dociekliwego i krytycznego.
Od czasu bowiem ukazania się Historischer ... Grellmanna minęło ponad
trzydzieści lat i wiedza na temat Cyganów została znacznie pogłębiona.
Daniłowicz uzupełnił pracę kilkoma dokumentami, wystawionymi dla cygańskich zwierzchników. Poza jednym, przywilejem Karola Radziwiłła, który
został opublikowany po raz pierwszy, pozostałe znane są z wcześniejszych,
pozapolskich publikacji. Późniejsi autorzy, poczynając od Narbutta aż do
współczesnych, zarzucali Daniłowiczowi bardzo niechętny stosunek do Cyganów: po części jest to odwzorowanie
sposobu patrzenia na nich, jaki
prezentował Grellmann, ale zapewne własny osąd Daniłowicza także musiał
być nieprzychylny Cyganom.
Sześć lat po pracy Daniłowicza ukazała się, także w Wilnie, książka
Teodora Narbutta Rys historyczny ludu cygańskiego. Wówczas, gdy Daniłowicz zaznajamiał zebranych uczonych ze swoją rozprawą, idee romantyczne
znane już były w środowisku wileńskim, jednakże ich śladu u Daniłowicza nie
widzimy - co jest tym dziwniejsze, że miał kontakty ze środowiskiem
filomackim. Dopiero u Narbutta znajdujemy ów sposób patrzenia na lud
wiejski, na Cyganów, na ślady przeszłości. Różnica między Daniłowiczem

�346
a Narbuttem dobitnie uwidocznia się, gdy zestawimy fragmenty opinii jednego
i drugiego dotyczące tych samych kwestii (patrz np. Daniłowicz, 1824, s. 30 - 31;
Narbutt, 1830, s. 78 - 79). Praca Narbutta ma także charakter monografii, autor
chce jednak przede wszystkim zmienić zbyt niekorzystny obraz Cyganów, jaki
naszkicował Daniłowicz. Rys historyczny ludu cygańskiego zawiera część
poświęconą genezie Cyganów, ich europejskiej i polskiej historii oraz prezentuje różne aspekty kultury cygańskiej. Na zakończenie Narbutt przedstawia
zarys gramatyki języka i słowniczek, a także zamieszcza kilka dokumentów
źródłowych do historii Cyganów. Wśród nich najbardziej interesujący jest list
przewodni z roku 1501, wystawiony i podpisany przez Aleksandra 1. Rzecz
jednak w tym, że data podana w tekście nie zgadza się z latami panowania
króla Aleksandra. Pytanie - czy Narbutt zamieścił falsyfikat, nie dostrzegając
tego (a wiadome jest, że Cyganie nierzadko posługiwali się listami podrabianymi), czy też sam dokonał fałszerstwa? Być może nie wyjaśnimy nigdy tej
kwestii. Narbutt uważany jest powszechnie przez historyków za autora
nierzete1nego, fantastę, który "uzupełniał braki historii", samemu tworząc
odpowiednie dokumenty. Wykazano bowiem niezbicie, że dopuszczał się tego
procederu na potrzeby swoich prac o przeszłości Litwy. Narbutt był gorącym
wielbicielem Litwy i jej dawnych dziejów. Ale dzieje te zawierały tak znaczne
luki źródłowe, zwłaszcza w warstwie najdawniejszej - początków państwowości i czasów pogaństwa, że Narbutt niedostatki te starał się wypełnić.
Fantazja z wiedzą i nauką mieszały się u wielu ówczesnych autorów, Narbutt
w tej mierze wyróżniał się jednak szczególnie. Nie twierdzę, że skoro "tworzył"
dokumenty do dziejów Litwy, to i Cyganom wzbogacił przeszłość. Jest jednak
niewątpliwe, że tekst przytoczonego przezeń dokumentu budzi zasadnicze
wątpliwości, a poza tym nie udało się odnaleźć go dotąd w aktach, z których
jakoby skopiował go Narbutt (patrz: Mróz, 1988, s. 305 - 322).
Mimo wszystkich niedoskonałości Czackiego i Daniłowicza oraz wątpliwości co do Narbutta, jest to ogromnie ważny czas w polskich zainteresowaniach Cyganami. Nigdy później, aż po ostatnie lata, nie powstało w krótkim
czasie tyle prac o tak szerokim zakresie.
Dopiero po upływie wielu lat l,lkazało się kilka artykułów dotyczących
dziejów Cyganów; są to niewielkie teksty, ale dotykają ciekawego rozdziału ich
historii. W roku 1900 Antoni Prochaska zamieścił w "Kwartalniku Historycznym" (z. 3, s. 453-457) Przywileje dla cygańskiej starszyzny w Pol.~ce.Autor wybitny historyk, wydawca wielu najstarszych dokumentów z archiwów
lwowskich - opublikował w tym artykule teksty dwóch przywilejów: z roku
1652 (naj starszego ze znanych) oraz z roku 1705, które odnalazł w trakcie
poszukiwań archiwalnych. Poprzedzone one zostały omówieniem samej instytucji zwierzchników nad Cyganami, powoływanych przez kancelarię królewską. Minęło nieomal trzydzieści lat, nim ukazała się kolejna publikacja na ten
temat. Teodor Modelski w roku 1929 zamieścił w "Ateneum Wileńskim"

�347
(z. I - 4, s. 583 - 588) artykuł Przywilej na starszeństwo cygańskie z r. 1703.
Kwestię przywilejów dla zwierzchników nad Cyganami podejmuje po latach
Józef Broda. W roku 195] zamieścił on w "Czasopiśmie Prawno-Historycznym" rozprawkę Przywileje nominacyjne dla króla cygańskiego w Polsce
z 1731 r. i na wójtostwo cygańskie z 1732 r. (s. 346-356). Wprawdzie
ideologiczny żargon oraz tzw. klasowy punkt widzenia nakazują znaczną część
wniosków Brody odrzucić, ale zasadnicza wartość tej publikacji polega na
zamieszczeniu dwóch dokumentów, wymienionych w tytule, a wcześniej
nieznanych. Wątek historyczny podejmuje Jerzy Ficowski (w pierwszym
wydaniu Cyganów polskich z roku 1953); ale ogranicza się do sprawozdania
stanu wiedzy. Dopiero późniejsze prace Ficowskiego pogłębiły zagadnienie
przeszłości Cyganów.
Kolejne dziesięciolecia były ubogie w nowe wiadomości, choć rozmaitych
publikacji prasowych ukazało się sporo. Druga połowa XIX stulecia, a zwłaszcza lata osiemdziesiąte i dziewięćdziesiąte - tak ważne dla rozwoju cyganoznawstwa w Europie i tak owocne publikacjami, z których wiele do dzisiaj nie
utraciło wartości - są w Polsce czasem mało sprzyjającym poznawaniu
Cyganów. Nie ukazała się w tym okresie ani jedna znaczniejsza praca z jednym może wyjątkiem. W roku 1882 została wydana w Poznaniu rozprawa
Antoniego Kaliny La langue des Tsiganes Slovaques. W najrozmaitszych
periodykach znajdujemy wprawdzie artykuły dotyczące Cyganów, ale są to
wyłącznie teksty popularne, mało wnoszące do stanu wiedzy, nieoryginalne często przedruki z prasy pozapolskiej.
W początkach drugiej połowy XIX wieku ukazało się kilka artykułów
zamieszczonych w różnych kalendarzach, a także w "Dodatku do Gazety
Lwowskiej". W 1851 roku zostaje wydany Rzut oka na północne stoki Karpat
Wincentego Pola. Zawarty jest tam m.in. interesujący opis spotkania autora
z gromadą Cyganów, trudniących się wypłukiwaniem złotego piasku w rzekach Karpat. Ponownie znalazł się ów fragment, a także opis spotkania
z Cyganami, koczującymi na ostrowach pośród bagien Polesia, w drugim
tomie prac Pola pt. Północny Wschód Europy (wydanym w roku 1870). Od lat
sześćdziesiątych dosyć często poświęca Cyganom uwagę "Tygodnik Ilustrowany". Znajdujemy tutaj opisy wyglądu, ubiorów i obozowisk Lowarów
i Kełderaszy przybyłych w drugiej połowie ubiegłego wieku z Siedmiogrodu
i Wołoszczyzny. "Tygodnik Ilustrowany", jak też "Praca", zamieszczają bogaty
materiał ilustracyjny (zwłaszcza w numerach z końca wieku i lat poprzedzających l wojnę światową). Wielu ówczesnych artystów rysuje Cyganów:
typy, obozowiska, sceny z targów czy z wędrówek; to rezultaty powszechnie
panujących w Europie mód. Wieś i życie ludu to tematy częste w literaturze
i sztukach plastycznych. Ale świat bohemy i młodopolska maniera cygański
wątek traktują specjalnie - to uosobienie idei, symbol, często mający niewiele
wspólnego z rzeczywistością. Dlatego tylko niektóre z rycin zamieszczanych

�348
w "Pracy" i "Tygodniku Ilustrowanym" (także w "Wędrowcu", "Orlim Locie"
i innych pismach) mają wartość źródła ikonograficznego, większość jest
odbiciem mody, owocem inspiracji; podobnie ma się rzecz z tekstami pisanymi.
Nie można więc uznać ich za realizację badań nad Cyganami, choć niewątpliwie dzięki nim stan wiedzy został wzbogacony.
Jedynym periodykiem etnograficznym, który dość systematycznie zamieszczał rozmaite materiały dotyczące Cyganów, i to od początków istnienia, jest
"Wisła". Często są to opowieści i przysłowia ludowe, rzadziej informacje i opisy
prezentujące samych Cyganów i ich kulturę Uęzyk, bajki, rozmieszczenie,
sposób życia). Ogromnie cenne jest, że "Wisła" skrupulatnie odnotowuje
pojawienie się nowych, interesujących artykułów i książek - w tej bibliografii zawarte są także publikacje dotyczące Cyganów. Badaczem wybijającym
się, jedynym, który systematycznie pisywał o Cyganach (choć najczęściej
w pismach niepolskich) jest Izydor Kopernicki.
W roku 1887 ukazał się w Wielkiej Brytanii pierwszy numer bardzo
ważnego w rozwoju cyganoznawstwa kwartalnika "Journal of the Gypsy Lore
Society". Pojawienie się tego periodyku zostało odnotowane w drugim tomie
"Wisły". Autorem omówienia zawartości czasopisma i celu działalności wydającego je Towarzystwa jest Kopernicki.
Kopernicki interesował się Cyganami już dawniej; wespół ze znanym
francuskim badaczem Bataillardem przygotował artykuł o Cyganach z Galicji,
wyrabiających dzwonki pasterskie. W pierwszych zeszytach "Journal of the
Gypsy Lore Society" znajdujemy kilka tekstów Kopernickiego, w większości są
to prezentacje bajek. Zajmował się też zagadnieniami z zakresu antropologii
fizycznej (wyniki opublikował w "Archiv fUr Anthropologie"), ale przede
wszystkim Kopernicki jest badaczem języka Cyganów. Zarówno w "Journal of
the Gypsy Lore Society" (vol. 1, nr 2)jak i w "Wiśle" (t. 3) opublikował krótkie
notatki o dialekcie Cyganów z Bośni. Najznakomitszą pracą Kopernickiego
w dziedzinie cyganoznawstwa są Textes Tsiganes. Contes et poesies, opublikowane w Krakowie w latach 1925 (z. 1) i 1930 (z. 2). Wszystkie zawarte tam
bajki, opowieści są dwujęzyczne - w wersji oryginalnej i w przekładzie na
język francuski. Kopernicki przygotowywał też słownik cygański, niestety nie
zdążył go ukończyć; niewielki fragment opublikowany został w "Journal of the
Gypsy Lore Society", reszta rękopisu jest przechowywana w zbiorach krakowskiego oddziału PAN. W "Wiśle" zamieścił teksty kilku bajek zanotowanych
w Litwie także znany zbieracz folkloru litewskiego i współpracownik Jana
Karłowicza, Sylwester Dowojno-Sylwestrowicz.
Prócz Kopernickiego w tych
pierwszych numerach "Journal of the Gypsy Lore Society", a także "Wisły",
zamieszczał notatki o Cyganach w Polsce, Rosji, Węgrzech, Władysław Kornel
Zieliński.
Żaden z polskich etnografów tych lat nie prowadził systematycznych badań
nad Cyganami, wątek ów pojawia się niejako na marginesie, przy okazji innych

�349
materiałów, zbieranych wśród ludności wiejskiej (prace Kopernickiego dotyczą
przede wszystkim języka). Najwięcej przyczynków do poznania Cyganów
znajdujemy w "Wiśle"; "Lud" dopiero w tomie 6 zamieszcza krótką informację
o Cyganach w Galicji, potem także rzadko redakcja zwraca uwagę na
Cyganów. Prawie wszystkie publikacje z tego czasu są rezultatem kolekcjonersko-ludoznawczych pasji autorów i trudno dopatrywać się w ich przypadku
jakichkolwiek inspiracji czy skłonności metodologicznych;
chyba jedynie
lingwistyczne prace Kopernickiego przygotowane były w sposób zgodny
z wymaganiami nauki.
Sto lat po ważkich dla badań nad Cyganami początkowych latach XIX
wieku przyszedł pomyślny okres międzywojnia. Nie historia jednak lecz język
były przedmiotem zainteresowania uczonych. Pierwszy krok ku poznawaniu
mowy Cyganów uczynili jeszcze Daniłowicz i Narbutt dołączając do swoich
prac wzory odmian i słowniczki. Potem Ignacy Kraszewski wykorzystał
słowniczek Narbutta w Chacie za wsią. Jednak naprawdę badaniami języka
zajęli się dopiero Kalina i Kopernicki u schyłku wieku. Najważniejsze prace
z tej dziedziny powstały w okresie międzywojennym w ośrodku krakowskim.
Wówczas ukazały się dwa zeszyty tekstów cygańskich Kopernickiego (w 1925
i w 1930 roku). W 1927 roku Edward Klich opublikował dwa artykuły
poświęcone mowie Cyganów z okolic Rabki i wpływom języka polskiego na
dialekty cygańskie. W t 931 roku wyszedł drukiem duży artykuł Klicha
Cygańszczyzna w 'Chacie za wsią' Kraszewskiego ("Prace Filologiczne" t. 15,
s. 171 - 220); istotną jego częścią jest wprowadzenie do wiedzy ogólnej na temat
języka cygańskiego. Kilka lat później ukazała się kolejna ważna publikacja Jana Rozwadowskiego Warterbuch des Zig.eunerdialekt von Zakopane (1936).
(Wcześniej - wespół ze Stanisławem Estreicherem - przygotował obszerną
rozprawkę Język cygański i Cyganie w Polsce, zamieszczoną w "Encyklopedii
polskiej" - t. 3, wydanej w t 915 roku. Jest to wyjątkowy okres w polskich
badaniach nad Cyganami; prace prowadzą uczeni będący uznanymi autorytetami. Niestety osiągnięcia ich znane są tylko bardzo wąskiemu kręgowi.
Lata wojny zniszczyły środowiska naukowe, przerwały prowadzone prace.
Po wojnie Cyganami zajmowała się głównie administracja oraz aparat służb
wewnętrznych i policyjnych. Jedynie dwaj ludzie konsekwentnie prowadzą
prace z zakresu cyganoznawstwa
- są wyjątkiem w powszechnym braku
zainteresowania wśród uczonych: w Krakowie Tadeusz Pobożniak, a w Warszawie Jerzy Ficowski. Obaj są badaczami wybitnymi, przez wiele lat jako
jedyni pisali na temat Cyganów (pomijam tu niewielki tekst Brody oraz
artykuły gazetowe). Pobożni ak - językoznawca, orientalista (indolog), związany z Uniwersytetem Jagiellońskim - swoimi pracami kontynuował dokonania
Kopernickiego, Klicha i Rozwadowskiego. Dorobek Pobożniaka tematycznie
jest nawet rozleglejszy i nie mniej cenny. Pobożniak w latach czterdziestych
i pięćdziesiątych opublikował kilka tekstów omawiających pewne cechy języka

�350
oraz Imiona Cyganów. Potem zajął się Lowarami - jedną z najbardziej
interesujących i rozgałęzionych w świecie grup. W 1961 roku ukazał się
drukiem artykuł Powstanie cygańskiej grupy Lowari (w: Sprawozdania z Posiedzeń Komisji P AN, s. 127 - 129), a kilka lat póżniej owoc dłuższych badań,
praca o wielkim znaczeniu Grammar of the Lovari dialect (1966). Ogólne
omówienie genezy Cyganów i kwestii językowych (oraz wpływu na ich kulturę)
to treść niewielkiej książeczki O Cyganach, opublikowanej w ramach biblioteczki popularnonaukowej
PAN (1972). W roku 1986 został wydany pierwszy
tom dwuczęściowej pracy zbiorowej Języki indoeuropejskie. Jest tam obszerny
rozdział autorstwa Pobożniaka Języki indyjskie, w którym omawia również
język cygański. Lektura tekstu pokazuje, że Pobożniak stale pracował nad tymi
zagadnieniami, stale aktualizował wiedzę - znane mu są najnowsze publikacje
i osiągnięcia w badaniach nad językiem i genezą Cyganów. Należy podkreślić,
że Pobożniak (od lat już będąc na emeryturze) stale prowadził seminaria
uniwersyteckie, m.in. na temat języka cygallskiego. Profesor Pobożniak, zmarły
w roku 1990, był jednym z najznakomitszych lingwistów, wybitną postacią
w dziejach polskich badań nad Cyganami.
Prace nad językiem są kontynuowane
- choć niestety w skromnym
zakresie. Prowadzi je Ignacy Ryszard Danka z Uniwersytetu łJódzkiego badacz języków anatolijskich - autor kilku przyczynków na temat języka
Cyganów, a także młodsi badacze, jak Andrzej Lewkowicz. W tomie "Prac
Komisji Językoznawstwa. Studia indo-iranica" z roku 1983, przygotowanym
z okazji jubileuszu prof. Pobożniaka, ukazały się teksty niepolskich uczonych,
zajmujących się badaniami nad językiem Cyganów - Jana Kochanowskiego
i Marcela Courtiadego. Nie są to jedyne prace obu autorów, jakie zostały
wydane po polsku, zwłaszcza Courtiade przyczynił się swoimi publikacjami,
wykładami i aktywnością organizacyjną do ożywienia działań związanych
z poznawaniem Cyganów i ich języka; to w Polsce (w Jadwisinie), na IV Kongresie Romani Union w 1991 roku przedstawił swoją propozycję standaryzacji
języka cygańskiego.
Jedynym, który poświęcił studiom nad Cyganami uwagę szczególną, i który
przebywając w taborze uczył się języka i notował poczynione obserwacje, jest
Jerzy Ficowski, człowiek mający naj poważniejszy wkład do poznania Cyganów
w Polsce. W roku 1953 ukazała się praca Cyganie polscy a kilkanaście lat
później, w 1964 roku, Cyganie na polskich drogach. Jej schemat oparty jest na
Cyganach polskich; ale ta nowa praca jest nie tylko o wiele obszerniejsza, lecz
także gruntownie przerobiona. Dopiero Cyganów na polskich drogach można
uznać za to najważniejsze dzieło, wynik wieloletnich poszukiwań w bibliotekach i archiwach, a przede wszystkim obserwacji i rozmów z samymi
Cyganami. Jest to obszerna monografia, wzbogacona wieloma fotografiami,
rozdziałem poświęconym językowi i gramatyce cygańskiej wraz ze słowniczkiem, zawierającym prócz słownictwa Polska Roma, także wyrazy w dialek-

�351
tach Cyganów Karpackich i Kełderaszów. Po raz pierwszy w nowszej
literaturze polskiej została zebrana cała wiedza historyczna na temat Cyganów,
zostały przytoczone dokumenty (zwłaszcza przywileje na urzędy cygańskich
zwierzchników); przy tym wzbogacona o własne odkrycia i własną analizę
Ficowskiego. Część historyczna dopełniona jest rozdziałami opisującymi los
Cyganów w czasie wojny i okrucieństwa, jakich ofiarą padali w obozach.
Najcenniejszy i najbardziej oryginalny wkład przynoszą rozdziały poświęcone
kulturze: opisy sposobu życia i zarobkowania, ubierania się, domostw i wozów,
zwyczajów związanych z tak zasadniczymi momentami w życiu człowieka, jak
narodziny, dojrzałość, małżeństwo, rodzicielstwo, śmierć, z funkcjonowaniem
grupy. Dalej autor omawia zasady wewnętrznej organizacji grup i ich
zróżnicowanie, hierarchie, rolę autorytetów, systemy norm etycznych, zasady
niepisanego prawa, wierzenia i praktyki magiczne. Ficowski porusza też
kwestię cygańskiej twórczości ludowej, opowieści, pieśni; dopełnieniem jest
rozdział poświęcony wyjątkowej postaci, jaką była cygańska poetka Bronisława Wajs, zwana Papuszą. Uzupełnieniem pracy są wypisy z literatury
dziewiętnastowiecznej i relacje o zagładzie.
W 1985 roku ukazało się kolejne (niestety bez ilustracji), rozszerzone
(w stosunku do tego z roku 1964), wydanie Cyganów na polskich drogach. Nie
porusza ono generalnie nowych zagadnień, ale poszczególne rozdziały zostały
wzbogacone i rozwinięte; zostały poprawione pewne niejasności, jakie znalazły
się w poprzednim wydaniu.
O historii i języku Cyganów pisano już przed Ficowskim, ale żadna praca
nie zaprezentowała z autopsji samych Cygaąów, ich obyczajów, sposobu życia,
stosunku do nie-Cyganów. Tak wiele lat trzeba było czekać, do 1964 roku, by
te zagadnienia zostały podjęte. Brak we wcześniejszej literaturze wiedzy
etnograficznej (poza zupełnymi drobiazgami) wynika przede wszystkim z trudności związanych z badaniami. Czacki, Daniłowicz, Narbutt, Klich, Kopernicki, Rozwadowski, nawet Pobożni ak pisali o Cyganach jakby z oddalenia,
zajmowali się ich dziejami, językiem, ale nie zbliżali do samego obiektu swych
zainteresowań. Tak więc dopiero lata powojenne i dopiero Ficowski pokazał
samych Cyganów. Nie będzie przesadą jeśli powiem, że w całym piśmiennictwie
polskim Cyganie na polskich drogach stanowią dzieło najbardziej podstawowe.
Nawet, jeśli późniejsze lata i nowi autorzy dostarczyli wiedzy pełniejszej,
bogatszej w poszczególnych kwestiach, nikt nie potrafił dokonać lepszego
całościowego opisu kultury Cyganów polskich. Dorobek Ficowskiego nie
ogranicza się do Cyganów na polskich drogach, składają się nań artykuły
w specjalistycznych periodykach ("Journal of the Gypsy Lore Society", "Etudes
Tsiganes"), w polskich czasopismach kulturalnych i literackich oraz - to
także dzieło o wielkim znaczeniu - przekład i wydanie Pieśni Papuszy.
(Pomijając rzecz jasna twórczość literacką, w której motywy cygańskie nie są
rzadkie).

�352
Tych kilka osób, które zostały wymienione (i ich prace), stanowią o dorobku cyganoznawstwa, o tym, co w nim wartościowe. Powstało prócz tego nieco
drobnych wzmianek i przyczynków, trochę artykułów popularnych, ale ich
wartość jest niewielka lub żadna; miały zadziwić czytelnika, jednak do rozwoju
nauki wkładu nie stanowią. Dopiero w latach siedemdziesiątych zaczyna
przyrastać wiedzy o Cyganach, jest to rezultatem podjęcia w miarę systematycznych prac przez etnografów z dwóch ośrodków akademickich - Warszawy a potem Krakowa. W odstępie niewielu lat powstało parę prac
magisterskich: dwie w Warszawie i kilka w Krakowie. Prace magisterskie
niezbyt często odgrywają rolę w rozwoju wiedzy. W tym przypadku ich
znaczenie jest poważniejsze. Zwłaszcza tych powstałych w katedrze krakowskiej - omawiają one bowiem różne zagadnienia, dotyczące jednej i tej samej
grupy, Cyganów Karpackich, o których wiedza była wcześniej bardziej skąpa
niż o Polska Roma. Dwaj autorzy wyróżniają się tu szczególniej: Adam
Bartosz (ze swoją pracą o podstawach gospodarczych Cyganów Spisza)
i Andrzej Mirga (piszący o cygańskich stereotypach etnicznych i sposobie
postrzegania nie-Cyganów). Obaj trwale związali się z badaniami nad Cyganami, czego dowodem jest wiele późniejszych publikacji. Pracę Ignacego Marka
Kamińskiego (z Warszawy) można uważać za pewnego rodzaju dopełnienie
opracowań wyżej wymienionych; prezentuje ona bowiem wyniki badań przeprowadzonych na Spiszu Słowackim. Materiały uzyskane wówczas przez grupę
magistrantów, stały się podstawą przygotowanych
później artykułów do
specjalnego zeszytu "Etnografii Polskiej" (1978, z. 2). Była to pierwsza tego
rodzaju publikacja w Polsce; otrzymała przychylne recenzje w etnograficznych
periodykach poza polskich i w wydawnictwach specjalistycznych.
Prace badawcze w owym okresie były prowadzone przez trzy instytucje.
Katedra Etnografii Słowian Uniwersytetu Jagiellońskiego kontynuowała działania na Spiszu, przewidywana była specjalna publikacja, monografia Cyganów
Spisza. Śmierć Zbigniewa Białego, głównego orędownika tych badań, zatrzymała realizację przedsięwzięcia.
Badania spiskie kontynuował w latach osiemdziesiątych Andrzej Mirga,
pracownik tejże Katedry (wespół z grupą studentów). Później podjął temat
współczesnych zmian w społecznościach Cyganów (nie tylko na Spiszu)
i zjawisk adaptacyjnych. Rezultaty zostały opublikowane przez Mirgę w kilku
artykułach zamieszczonych w periodykach krajowych (np. w "Zeszytach
Naukowych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Etnograficzne" z 1985 roku,
"Ethnologia Polona" z 1987 roku, "Polska Sztuka Ludowa" z 1982 roku) oraz
w pracy zbiorowej wydanej w Niemczech. Przed kilkoma laty Mirga rozpoczął
działalność społeczno-polityczną
na rzecz Cyganów Uest obecnie Prezesem
Stowarzyszenia Romów w Polsce), współpracuje z kilkoma instytucjami
i organizacjami o zasięgu międzynarodowym, m.in. Radą Europy. Tym samym
uległy zawieszeniu badania nad Cyganami w Katedrze Etnografii Słowian UJ.

�353
W roku 1980 dwóch badaczy związanych z Uniwersytetem Warszawskim
uzyskało stopnie doktorskie (choć dokonało się to w innych uczelniach). Lech
Mróz swoją dysertację - której tematem były ogólne procesy adaptacyjno-asymilacyjne Cyganów i porzucanie życia koczowniczego na rzecz osiedlania - przedstawił w Poznaniu, w Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza.
Kilka miesięcy później praca poświęcona Cyganom żyjącym w Szwecji
i emigracji Cyganów z Europy Wschodniej do tego kraju, oraz analizie zjawisk
z zakresu ekologii społecznej, stała się podstawą uzyskania przez Kamińskiego
doktoratu w Uniwersytecie w G6teborgu. W polskim dorobku cyganoznawczym tych i wielu późniejszych lat książka Kamińskiego
The State of
Ambiquity.
Studies of Gypsy Refugees jest pracą najbardziej
oryginalną,
najciekawszą. Na większości powstających wówczas publikacji ciąży kolekcjonersko-opisowy nawyk wyniesiony z wcześniejszych lektur, z samodzielnych
prób szukania metody badań Cyganów, ale i z edukacji etnograficznej. Książka
Kamińskiego nie tylko wnosi inny styl myślenia, to także wprowadzenie
Cyganów do tematów analizowanych przez współczesną antropologię - do
czego nie byliśmy tutaj przyzwyczajeni. Ubolewam, że praca Kamińskiego nie
jest znana polskim etnografom - także zajmującym się Cyganami.
W Uniwersytecie Warszawskim, w Katedrze Etnologii i Antropologii
Kulturowej badania nad Cyganami są realizowane od wielu lat, pod kierunkiem Mroza; uczestniczą w nich - w ramach ćwiczeń kursowych - studenci.
Najpierw badania dotyczyły stosunków wzajemnych między Cyganami
a nie-Cyganami, stereotypów etnicznych oraz wewnętrznych zróżnicowań
w grupie cygańskiej i stosunków między grupami. Większość prac prowadzono
wśród Polska Roma i Chaładytka Roma. Później objęto nimi (choć w mniejszym stopniu) i pozostałe grupy: Lowarów, :Rełderaszy i Cyganów Karpackich.
Z czasem kiedy okazało się, że trudno wyjaśnić wiele istotnych kwestii bez
poglębienia wiedzy historycznej, podjęte zostały poszukiwania archiwalne
i badania dotyczące przeszłości.
Częściowe rezultaty opublikowane zostały w "Etnografii Polskiej" (m.in.
w zeszycie poświęconym Cyganom, wydanym w roku 1978) oraz w "Polskiej
Sztuce Ludowej" (z roku 1982). W latach 1984 i 1986 były prowadzone badania
w Indiach, dotyczyły one genezy Cyganów i ich związków kulturowych
i etnicznych z Indiami. Wyniki tych i wcześniejszych prac przedstawione
zostały (w części) przez Mroza w periodykach polskich ("Etnografia Polska",
"Polska Sztuka Ludowa", "Ethnologia Polona") oraz obcych ("Etudes Tsiganes", "Lacio Drom" i "Roma"). W 1992 roku została wydana w Warszawie
praca habilitacyjna Mroza Geneza Cyganów i ich kultury. Jej podstawowym
zamierzeniem jest analiza i reinterpretacja bazy źródłowej, od najdawniejszej
przeszłości; szczególnie zaś analiza dziejów Cyganów w Polsce. Aktualnie
w warszawskiej katedrze prowadzone są też badania wśród Cyganów zamieszkujących w Republice Litewskiej. Jest to jedno ze szczegółowych zagadnień
~3 -

Lud

t.

LXXVIII

�354
realizowanych w trakcie badań na temat grup etnicznych i narodowości
żyjących w Litwie, a zarazem rozwinięcie wcześniejszych prac - Litewscy
Cyganie są bowiem blisko spokrewnieni z Chaładytka Roma i Polska Roma,
część z nich ma tutaj rodziny.
Trzecią instytucją działającą na niwie cyganoznawczej jest Muzeum Okręgowe w Tarnowie. Jego dyrektorem jest od lat Adam Bartosz. Przez kilka lat
było to jedyne w świecie muzeum mające stałą ekspozycję i dział poświęcony
Cyganom. Dopiero dużo później zaczęły organizować okresowe wystawy inne
muzea (niepolskie), a przed kilkoma Jaty powstało Cygańskie (Romskie)
Muzeum w Brnie, w Czechach. Muzeum tarnowskie posiada obecnie największy zbiór ikonograficzny, poważną bibliotekę i unikatowe kolekcje w swoich
zbiorach (jak zestaw przedmiotów stosowanych przez cygańskie kobiety
w praktykach wróżbiarsko-magicznych
oraz wozów, używanych przez grupy
wędrujące do początku Jat siedemdziesiątych). Muzeum, prócz wystaw w Tarnowie, przygotowało szereg ekspozycji poświęconych Cyganom w innych
placówkach polskich i niepolskich. W związku z charakterem placówki, którą
kieruje, Bartosz jest autorem sporej liczby publikacji o charakterze popularyzatorskim i katalogów.
Rok 1994 był pomyślny dla rozwoju cyganoznawstwa. Ukazały się dwie
publikacje książkowe: Bartosza Nie bój się Cygana i wspólna praca Mirgi
i Mroza Cyganie. Odmienność i nietolerancja. Obie są książkami przeznaczonymi dla szerokiego kręgu czytelników, obie poruszają obszerny zestaw zagadnień z przeszłości i współczesności Cyganów (zarówno ich dziejów, jak
i kultury). Jednak sposób analizy, rozległość materiału źródłowego i odwołań
do literatury, szczegółowość prezentacji poszczególnych zagadnień pozwalają
zaliczyć książkę Mirgi i Mroza do prac naukowych, Bartosza raczej do
popularyzujących wiedzę.
Zamykając omówienie dziejów zainteresowań Cyganami naJeży jeszcze
zwrócić uwagę na kwestie natury metodologicznej. To największy chyba
kłopot współczesnego cyganoznawstwa polskiego. Liczba książek i artykułów
o charakterze naukowym (ale także popularnym), jakie zostały opublikowane
po wojnie, a nawet w ostatnim ćwierćwieczu, przerasta znacznie ilościowo to,
co powstało wcześniej. Podstawowym jednak paradoksem jest, że im mniej
było w Polsce Cyganów, tym bardziej przyrastało publikacji i podejmowanych
badań. To zresztą powszechne zjawisko ostatnich dziesięcioleci, powszechna
bolączka etnologii - rozwijają się metody badań i instytucje, ubywa jeno
przedmiotu badań. Tempo dokonujących
się zmian wpłynęło w sposób
szczególny na gubienie przez Cyganów tego, co w uproszczeniu (ale nie miejsce
tutaj na omawianie tej kwestii), określa się zwykle pojęciem tradycji. Świetnie
i elastycznie potrafią dostosowywać się do nowych sytuacji, brak więzi z jakimś
własnym terytorium, kontakty z rodzinami rozrzuconymi po różnych krajach
powodują, że wielu z nich, nawet całe grupy (poza Cyganami Karpackimi),

�355
zYH na granicy i peryferii zarazem świata nie-Cyganów, a równocześnie są
wewnątrz tego świata. Ujawnia to taką mnogość sytuacji paradoksalnych
i niezrozumiałych, że czasami brak odpowiedniego aparatu badawczego.
Dawniejsi autorzy nie pozostawili wystarczająco bogatego dorobku opisowego, tego, co mogłoby być dzisiaj płaszczyzną odniesienia. Współcześni zatem
cyganoznawcy stoją wobec przymusu działań wielorakich, opisu i analizy
konkretnych sytuacji, ale równocześnie konieczności tworzenia ogólnej bazy
źródłowej i dostarczenia wiadomości podstawowych; zasadniczą potrzebą jest
również uzupełnianie, jakże niepełnej, wiedzy historycznej.
Ostatnie kilka lat przyniosło bardzo istotne zmiany w obrazie Cyganów
i stosunku do nich władz i ogółu społeczeństwa. Przez całe wieki byli
Filistynami, Tatarami - podejrzanymi włóczęgami i "wałęsami". Potem
wyłącznie Cyganami (w rozumieniu pejoratywnym); bardziej nawet Cyganami
niż ludźmi. Tak było jeszcze do niedawna. Kiedy prasa pisała - nieważne czy
w kronice policyjnej, czy w innych tekstach - o nie-Cyganie (polaku), mówiła
o Kowalskim czy Nowaku, ale jeśli pisano o Cyganie nazwisko było niepotrzebne, wystarczała etykieta etniczna. Teraz - po raz pierwszy - zaczynają
być prezentowani z nazwiska, i już nie jako Cyganie lecz Roma (tak, jak sami
określają siebie). To bardzo istotna i pozytywna przemiana. Przy tym sami
Cyganie (Roma) próbują szukać zbliżenia z nie-Cyganami. Z tego także wynikają pewne wskazówki dla badaczy na przyszłość. Byłoby zatem korzystne:
(aj jak najrychlejsze opublikowanie tych materiałów archiwalnych (historycznych), które już udało się uzyskać, ale które leżą w szafach i kontynuowanie
poszukiwań archiwalnych; (b) opracowanie, przeanalizowanie i opublikowanie
tych materiałów terenowych, które znajdują się w archiwach katedr - krakowskiej i warszawskiej oraz w Tarnowie; (c) dopracowanie metod badawczych i podjęcie prac związanych z analizą współczesnych procesów zachodzących w społecznościach cygańskich. Sytuacja ogólna sprzyja takim
działaniom, istnieje także przygotowana do tego grupa potencjalnych współpracowników. Pieniądze jednak powodują, że pozostaniemy, prawdopodobnie
w sferze potrzeb - niezrealizowanych.

BIBLIOGRAFIA
Danilowicz I.

1824

O Cyganach wiadomo.~(: historyczna, Wilno.

1988

Suplement do pocztu królów i starszych cygańskich

Mróz L.

t.

1994

32, z. I.

Geneza Cyganów i ich kultury, Warszawa.

Narbutt T.

1830

Rys historyczny

ludu cygańskiego, Wilno.

w

Polsce, "Etnografia

Polska"

�356
Lech Mróz
ON PHILISTINES,
GYPSIES ALIAS WALĘSAS.
AN OUTLINE HISTORY OF ROMANY STUDIES IN POLAND
(Summary)
The subject of the article is the development of interest in the ethnic identity, history, language.
and culture of the Gypsies in Poland. The author presents a review of achievements in this respect
from the 19th century (T. Czacki, I. Daniłowicz, T. Narbutt), through the interwar period
(I. Kopernicki, E. Klich, J. Rozwadowski) and the postwar years (T. Pobożniak, J. Ficowski).
He points to a considerable increase of knowledge about the Gypsy culture since the beginning
(in the 197O-ties) of more systematic research carried out by ethnologists from Cracow and Warsaw
(A. Bartosz, A. Mirga, I. M. Kamiński, L. Mróz).
Trans/.

M.

Wi/czyński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10165" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10143">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/67a29ae7eb19d8e1bac65c69618884bd.pdf</src>
        <authentication>d16d491d353ceb48ee45e159092be2cb</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120916">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2119</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120917">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120918">
                <text>mniejszości etniczne i narodowe - Polska</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120919">
                <text>Żydzi - Polska</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120920">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120921">
                <text>Świat, który przestał istnieć / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120922">
                <text>LUD 1995 t.78, s.331-340</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120923">
                <text>Goldberg-Mulkiewicz, Olga</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120924">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120925">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120926">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120927">
                <text>Lud, t. 78, 1995

OLGA GOLDBERG-MULKIEWICZ

Uniwersytet
Jerozolima

Hebrajski

REFLEKSJE

ŚWIAT, KTÓRY PRZESTAŁ ISTNIEĆ.
NAD BADANIEM KULTURY ŻYDÓW

POLSKICH

Badanie kultury, z którą antropolog nie miał bezpośredniego kontaktu, nie
jest zjawiskiem nowym w naszej dyscyplinie. Już w okresie drugiej wojny
światowej na seminarium Ruth Benedict powstawały prace, których autorzy
opierali się na innych, pozatradycyjnych źródłach, szukając materiałów, które
zastępowały wywiad w terenie i obserwację (Mead, Metraux, 1953). Pisane tam
prace dotyczyły kultur "niedostępnych"; przyczyny, dla których antropologowie nie mogli prowadzić badań in situ, wśród ludności ich interesującej, były
natury politycznej. Czas wojny stworzył szczególną sytuację; granice nie do
przekroczenia z jednej strony, z drugiej zaś zapotrzebowanie
na wiedzę
o społecznościach należących do wrogiego, lub podbitego przez wroga obozu.
Powojenny podział świata spowodował, że ~etody stosowane przy prowadzeniu badań antropologicznych
na odległość były jeszcze przez pewien czas
kontynuowane i udoskonalane, mimo powtarzanej często krytyki istoty takich
badań, ich celowości oraz mimo bardzo wielu zastrzeżeń natury metodologicznej.
Wypracowane w tym okresie metody straciły z czasem na aktualności,
a badania na odległość zostały przez większość antropologów odrzucone.
Niemniej, nie należy o nich zapominać, gdyż dały podstawy do rozwinięcia
dyskusji na temat możliwości badań antropologicznych nad kulturami, które
przestały istnieć w ogóle w wyniku kataklizmu wojennego. A więc na temat
możliwości badań nad kulturą Żydów Europy Wschodniej.
W rezultacie totalnej zagłady ludności żydowskiej na terenie wschodniej
Europy podczas drugiej wojny światowej nie tylko zginęli ludzie, ale również
w niemałym stopniu cały kompleks kultury materialnej i sztuki, który tę
kulturę reprezentował. Zadanie, które stanęło więc przed antropologami
interesującymi się żydowską kulturą tradycyjną polegało na wypracowaniu
metod, które pozwoliłyby na odtworzenie tego, co zniszczył wojenny kataklizm. Zadanie było tym trudniejsze, że w okresie poprzedzającym Zagładę,
badania nad tradycyjną kulturą Żydów polskich były dopiero w stadium

�332
początkowym (Weinreich, 1959)1. Należało więc zintensyfikować poszukiwania
wszelkich możliw'ych materiałów rozproszonych poza żydowską etnograficzną
literaturą przedmiotu (Goldberg-M ulkiewicz, 1988). Poszczególni autorzy
sięgali poza tym w dużej mierze do literatury pięknej w języku jidysz, która
zawiera sporą dozę autentyzmu. Rozbudowano etnograficzne archiwa fotograficzne, które gromadzą nie tylko stare albumy i zdjęcia rodzinne, ale
również kopiują publikowane już fotografie, które przedstawiają wartość dla
etnografa 2. Rozwinięto akcję poszukiwania zabytków z zakresu sztuki i kultury materialnej - którą prowadzą muzea. W ostatnich zaś latach rozwinięto
akcję dokumentacji zabytków z zakresu żydowskiej sztuki tradycyjnej 3. Poza
tymi wszystkimi źródłami wiedzy a tradycyjnej społeczności żydowskiej, na
pewno najistotniejszym jednak jest bezpośredni kontakt z respondentami,
a w miarę możności i z obszarem niegdyś przez nich zamieszkałym. Bowiem nie
wolno nam zapominać o silnej więzi łączącej społeczność żydowską w jej
tradycyjnym miejscu zamieszkania. Więź ta, utwierdzona przez szereg przyczyn
natury historycznej i religijnej, z jednej strony spajała społeczność żydowską,
z drugiej zaś oddzielała ją od nieżydowskich sąsiadów. W rezultacie tychże
procesów wytworzyła się na terenie wschodniej Europy, a przede wszystkim
w Polsce, specyficzna małomiasteczkowa
kultura żydowska, której model
przeszedł jako jasno określona jednostka kulturowa do zestawu tradycyjnych
grup terytorialnych. Posługując się więc powszechnie przyjętą nazwą sztetl
mamy na uwadze nie tyle obszar geograficzny, określone miejsce, miasteczko
na terenie wschodniej Europy, co sugeruje nam bezpośrednie tłumaczenie tego
słowa, ale przede wszystkim społeczność żydowską w nim mieszkającą 4.
Społeczność o określonej strukturze wewnętrznej, rządzącą się własnymi, ściśle
określonymi prawami, które z jednej strony stanowią rezultat określonych
procesów historycznych, z drugiej zaś podporządkowane
są nakazom żydowskiej religii.
Droga, która pozostała badaczom żydowskiego miasteczka, i do dziś nie
straciła na aktualności, to odwoływanie się do pamięci tych, którzy przeżyli
Zagładę. Lecz badania te napotykają na szereg barier, z których współcześni
nie zawsze zdają sobie sprawę.
1 Pozycje
bibliograficzne, które przytaczam nie są oczywiście jedynymi dla omawianej
problematyki. Sądzę jednak, że są najbardziej charakterystyczne
lub zawierają najwięcej interesujących nas danych.
2 Największe
znajduje się obecnie w Nowym Jorku w IWO.
J Powstały przy Uniwersytecie
Hebrajskim w Jerozolimie ośrodek dokumentacji żydowskiej
sztuki tradycyjnej tworzy archiwum opisów i fotografii poszczególnych zabytków wszystkich grup
żydowskiej diaspory oraz Izraela, w tym oczywiście i Polski.
4 Używane
przeze mnie pojęcie "żydowskiego miasteczka" - SZle t l, nie oznacza. że
wykluczam istnienie obok żydowskiej także społeczności polskiej na tym samym obszarze.
Niemniej zwartość gminy żydowskiej i odrębne prawa, którymi się rządziła usprawiedliwiają takie
podejście do problemu.

�333
Tragedia czasu wojny spowodowała, że tylko nieliczni Żydzi ze wschodniej
Europy pozostali przy życiu. Do wyjątków należy zaliczyć tych, którzy
powrócili na dłuższy okres w rodzinne strony, zaś bardzo rzadko spotykamy
Żydów pozostałych na zawsze w miasteczku, gdzie kiedyś mieszkali. Przyczyn
takiego stanu rzeczy jest wiele, przede wszystkim psychologicznej natury, lecz
nie tu miejsce na ich rozpatrywanie. Skupienie więc zainteresowań badawczych
na szczątkowej grupce tradycyjnej społeczności żydowskiej w Polsce, dostarcza
przede wszystkim wiadomości na temat mobilności Żydów w okresie powojennym, czy też na temat kształtowania się nowych grup lokalnych, wśród których
nie należy doszukiwać się śladów kontynuacji tradycji z okresu międzywojenneg05
Bardzo liczna diaspora żydowska, wywodząca się z interesującego nas
obszaru, do której automatycznie zwraca się antropolog, nie stanowi zespołu
o jednakowych cechach kulturowych, jak przyjmuje to większość współczesnych badaczy. Przeciwnie, jest to społeczność niezwykle zróżnicowana, a różnice te są rozmaite. Niezwykle trudno ustalić prawidłowości, które by
bezwzględnie wskazały na istotne dla nas różnice; niemniej postaram się
zwrócić uwagę na aspekty, których nie należy pomijać, bo część z nich pomaga
w ocenie materiału uzyskiwanego obecnie od respondentów.
Istotnym zagadnieniem dla współczesnego badacza jest sprawa czasu,
w którym jego informator opuścił interesujący nas teren. Poza oczywistą
kwestią wieku życia, w którym wyjechał, musimy poznać i uwzględnić czynniki,
które wpłynęły na decyzję wyjazdu. Przyczyny natury ideologicznej, zaangażowanie się w ruchu syjonistycznym, wpłynęły na bardziej obiektywną ocenę
pozostawionej w Polsce społeczności żydowskiej i warunków, w jakich żyła.
Wyjazd spowodowany bezpośrednimi skutkami nasilającego się w okresie
międzywojennym antysemityzmu, albo nędzą rodziny, pozostawił najczęściej
trudne do zabliźnienia rany, które wpływają na brak w relacjach obiektywizmu. Emigracja powojenna, zwłaszcza jej późniejsze fale z 1956 i 1968 roku,
składała się przeważnie z ludzi zaangażowanych w życie polskiego społeczellstwa, którzy niechętnie powracają wspomnieniami do okresu nas interesującego. Problem obiektywizmu, czy najczęściej spotykanej idealizacji wspomnień
czasów młodości, albo też świadomej lub nieświadomej selekcji tychże wspomnień (Goldberg-Mulkiewicz,
1991) pozostawiam poza rozważaniami istotnymi dla niniejszego artykułu.
Dla należytego określenia problematyki badawczej i uzyskania ważnych
dla badacza wyników, istotny jest też kraj osiedlenia się naszego współczesnego
5 Wykazały to badania
terenowe przeprowadzone wśród ludności żydowskiej należącej do
lokalnej gminy wyznaniowej w Łodzi. Przeważająca większość jej członków osiedliła się w mieście
po ostatniej wojnic, pochodzi zaś w dużej mierze z terenów leżących obecnie poza granicami
Polski.

�334
respondenta. Żydzi żyjący w krajach diaspory, szczególnie w Stanach Zjednoczonych, czy też w państwach Ameryki Południowej, w większości pielęgnują
tradycje wyniesione z kraju pochodzenia 6, a przede wszystkim z miasteczka,
które opuścili oni, lub ich rodzice. Społeczność Izraela jest w znacznie
mniejszym stopniu zaangażowana w tego rodzaju działalność. Przyczyny dla
raczej ambiwalentnych postaw mieszkańców Izraela odnośnie ich przeszłości
w diasporze, należy szukać przede wszystkim w zaangażowaniu się w problemy
państwa. Poza tym już w okresie międzywojennym emigracja syjonistyczna
świadomie ograniczała związki z krajem pochodzenia, podporządkowując się
jednemu z podstawowych nakazów swojej ideologii, który zalecał oderwanie
się od tradycji, tworzenie nowego społeczeństwa i budowanie kraju, opartego
na nowych, zupełnie innych zasadach. Taki właśnie stosunek do przeszłości był
kontynuowany w czasach powstania i rozwoju państwa - co miało sprzyjać
zjednoczeniu przybyłych z wielu i bardzo rozmaitych terytoriów jego mieszkaJlców. Istniejące i działające w Izraelu liczne ziomkostwa byłych mieszkańców miasteczek Europy Wschodniej jako podstawowy cel swojej działalności
przyjęły ocalenie od zapomnienia zaginionych gmin żydowskich. Wyraża się to
przede wszystkim w wydaniu księgi upamiętniającej życie w miasteczku
(Goldberg-Mulkiewicz, 1991) oraz w organizowaniu w rocznicę zagłady danej
gminy uroczystości, poświęconej uczczeniu pamięci tych, którzy zginęli. Ziomkostwa starają się przede wszystkim o umocnienie więzi pomiędzy byłymi
mieszkańcami miasteczka zamieszkującymi obecnie nieraz różne kontynenty.
oraz o przekazywanie dzieciom i wnukom pamięci o jego istnieniu w ogóle.
W przeważającej mierze nie są one zainteresowane w badaniach nad własną
przeszłością 7.
Uwzględniając bardzo istotne rozwarstwienie społeczności żydowskiej,
szukamy śladów pamięci o życiu w diasporze wśród warstw bliższych tradycji,
a więc przede wszystkim wśród chasydów. Kontynuują oni znajomość języka
diaspory, jakim był jidysz, uznają tradycyjną wewnątrzgrupową stratyfikację
społeczną, pielęgnują dawny strój polskich Żydów oraz niektóre komponenty
warstwy obrzędowej przywiezione z Europy Wschodniej. Niewątpliwie więc
możemy uznać, że grupy chasydzkie zarówno w Izraelu, jak też i w krajach
diaspory, kontynuują niektóre małomiasteczkowe
treści zawarte w wielu
aspektach ich kultury. Nie wolno jednak zapominać, że są to społeczności
6 Należy tu niezwykle starannie
oddzielić badania nad transformacj'1 tradycyjnej kultury
małomiasteczkowej
w grupach diaspory od badań, których celem jest odtworzenie tradycji
istniejących w miasteczku.
7 Charakterystyczną
cechą potwierdzającą
brak konkretnego zainteresowania
dawnym
miasteczkiem może być fakt, że współczesna młodzież, pytana o miejsce pochodzenia rodziców,
często umie podać nazwę miasteczka, ale najczęściej nie orientuje się gdzie ono leży, czy była to
miejsowość duża, czy mała itp. Dopiero współczesne wycieczki młodzieży szkolnej do Polski
wzmocniły poczucie więzi z konkretnym obszarem, z którego pochodlą rodzice.

�335
zamknięte, podporządkowane
jednej tylko tradycji - tradycji określonego
dworu chasydzkiego, która wypiera inne nie mniej ważne i nieraz znacznie
bogatsze komponenty małomiasteczkowej
kultury. Opierając się tylko na
tradycji chasydzkiej, popełniamy bardzo często powtarzany błąd, przerysowując ważność wkładu chasydów w całokształt życia małomiasteczkowej społeczności. Nie wolno zapominać, że tak często powtarzany obraz ukazujący
miasteczko zamieszkałe wyłącznie przez chasydów, jest po prostu nieprawdziwy; jest on oparty najczęściej na powojennej literaturze, albo na innych
środkach masowego przekazu, które starają się odtworzyć zaginiony świat
polskich Żydów w ten właśnie sposób. Grupy chasydów na pewno stanowiły
najbardziej wyróżniające się i barwne społeczności; jako takie pozostały
w pamięci przede wszystkim swych byłych sąsiadów, ale nie były jedynymi
mieszkańcami żydowskich miasteczek.
Odwołując się do pamięci naszych respondentów zmuszamy ich, aby
odtworzyli sobie i nam świat ich dzieciństwa i młodości. W warunkach społeczeństwa osiadłego albo grup imigranckich, które przemieściły się w jakimkolwiek czasie, z jakichkolwiek przyczyn, proces ten wydaje się być stosunkowo prostym. W warunkach badań nad społecznością żydowską, sprawa
wygląda inaczej. Powrót wspomnieniami do świata młodości, to wskrzeszanie
w pamięci zarówno tego świata, jak i tragedii jego zagłady. Nie zawsze jest to
możliwe. Bezpośrednio po drugiej wojnie światowej wielu antropologów
musiało zarzucić badania wśród żydowskich imigrantów, gdyż respondenci nie
byli w stanie wspominać świata, który zaginął. Ze zjawiskiem niechęci do
wspominania tragicznej przeszłości spotyką.ją się antropolodzy do dziś.
Badanie kultury, która zaginęła w rzeczywistości, ale istnieje w pamięci,
musi narzucić pewne ograniczenia tematów. Musimy zdać sobie sprawę
z niemożności uzyskania szeregu danych, ze zniekształceń, które spowodowane
są normalnym procesem idealizacji własnej przeszłości oraz stereotypizacji
tradycji żydowskiej Europy Wschodniej, podporządkowaniu
się przez respondentów modelom struktury miasteczka żydowskiego, które zostały powszechnie przyjęte przez literaturę piękną (Miron, 1981; Weissenberg, 1930), środki
masowego przekazu, czy też niektóre prace antropologiczne
(Zborowski,
Herzog, 1953). Nie wolno też zapomnieć badaczowi o bardzo często występującym zjawisku poddania się badanych wpływom innych tradycyjnych
społeczności, które zacierają w ich pamięci obraz własnego miasteczka,
i powodują, że własne wspomnienia podporządkowują oni tym, zaczerpniętym
z opowiadań obecnych sąsiadów, którzy kiedyś zamieszkiwali zupełnie inne
rejony Polski, ale obecnie w nowym miejscu tworzą wraz z respondentem jedną
grupę byłych mieszkańców Europy Wschodniej.
Usiłując oprzeć się na modelu najbardziej zbliżonym do realnie istniejącego
niegdyś miasteczka żydowskiego Europy Wschodniej, musimy sobie zdać
sprawę, że jesteśmy poddawani procesowi jego mitologizacji. Mity zaś są

�336
rozmaite i nawzajem się znoszące. Do najbardziej rozpowszechnionych należy
mit o przewadze kultury chasydzkiej i jej przemożnym wpływie na kształtowanie się wszystkich dziedzin życia w miasteczku. Kultura chasydzka jako
najbardziej barwna i wyróżniająca społeczność żydowską od sąsiadów zachowała się, jak już wspomniano, najdobitniej w pamięci nie-Żydów. Znaczny
ładunek mistyki, charakterystyczny dla chasydyzmu, stworzył również w tradycji żydowskiej szczególny obraz należącej do tego kierunku społeczności.
Rezultatem jest mit sztetl żyjącego w idealnej harmonii, wedle nakazów
chasydzkiej tradycji, utrwalony zarówno w żydowskiej literaturze pięknej, jak
i innych sztukach, jak film czy teatr. Obok tegoż mitu mamy i inny, znany
szczególnie z literatury (Weissenberg, 1930), ukazujący nędzę żydowskiego
miasteczka, beznadziejność życia bez perspektyw oraz konieczność buntu
przeciwko takiej sytuacji 8. I wreszcie trzeci obraz miasteczka, tworzony przez
"Księgi Pamięci" (Goldberg-Mulkiewicz, 1991), gdzie spotykamy się ze zdecydowanym przerysowaniem działalności organizacji o charakterze kulturalno-społecznym, przede wszystkim organizacji młodzieżowych o ideologii syjonistycznej.
Opierając się powszechnie przyjętej mitologizacji tradycyjnego sztetl oraz
doceniając konieczność jak naj szybszego zbierania materiałów od respondentów rozpoczęto w pierwszych latach po drugiej wojnie światowej badania uznając je za najważniejsze i możliwe do wykonania - nad atlasem języka
i kultury żydowskiej na terenie Europy Wschodniej (Weinreich, 1960). Oznaczało to przesunięcie ciężaru zainteresowań z żydowskiej społeczności lokalnej
na grupę znacznie większą, obejmującą zasadniczy trzon żydostwa aszkenazyjskiego9.
Organizatorzy badań prowadzonych przede wszystkim w Stanach Zjednoczonych wyszli ze słusznego założenia, że język imigrantów pozostał
najbardziej oporny na różnorakie wpływy, którym poddaje się pamięć.
Rezultaty badań atlasowych w znacznej mierze poszerzyły stan dotychczasowej
wiedzy o społeczności żydowskiej w ogóle. Umożliwiły one przede wszystkim
poznanie i przedstawienie na mapach nie tylko różnic w dialektach jidysz, ale
również i wysnucie wniosków ńa temat zróżnicowania regionalnego poszczególnych zjawisk kulturowych, przede wszystkim w zakresie obrzędów
rodzinnych i dorocznych oraz tradycyjnej twórczości ludowej. Rezultaty badań
atlasowych umożliwiły wysunięcie hipotez o innym, aniżeli powszechnie
przyjęty, podziale społeczności żydowskiej na grupy regionalne, jak też
udowodniły, że granice dzielące obszary zamieszkałe przez Żydów nie po8 To właśnie przekonanie
o powszechności nędzy wśród ż.ydowskil:h mas w Polsce w okresie
międzywojennym pokutuje powszechnie do dziś w wielu krajach diaspory.
9 Z czasem badania
te rozszerzono na całokształt aszkenazyjskieh Żydów zamieszkujących
Europę·

�337
krywają się z granicami wyróżniającymi odrębności kulturowe nieżydowskich
mieszkańców tego samego terenu (Weinreich, 1962). Należy żałować, że
współcześni antropologowie rzadko wykorzystują dane z tegoż atlasu dla
swych badań. Są one bardzo istotne dla rozważań odnośnie dużych obszarów.
Zajmując się terenami o mniejszym zasięgu geograficznym nie możemy jednak
zapominać, że granice regionalne zaburzała duża mobilność społeczności
chasydzkiej. Chasydzi, odwiedzając nieraz odległe o wiele kilometrów dwory
swych cadyków, spotykali się tam z mieszkańcami innych, równie odległych
regionów. Ze wspólnych biesiad, przede wszystkim w okresie świąt, przywozili
do miasteczek tradycje pielęgnowane na dworach poszczególnych cadyków
oraz treści kulturowe zapożyczone od spotykanych na tych dworach współznawców. Wyrażało się to przede wszystkim w rozpowszechnieniu tradycyjnej
muzyki z innych terenów, opowieści i legend tworzących folklor słowny,
przyjmowaniu pojedynczych komponentów z zakresu obrzędowości, czy też
elementów tradycyjnego ubioru, przede wszystkim męskiego.
Następną dziedziną, która stosunkowo mało poddała się obcym wpływom
i przemianom kulturowym jest folklor słowny. Potwierdzają to wyniki licznie
prowadzonych badań, którymi zajmują się żydowscy folkloryści zarówno
w Izraelu, jak i wszystkich krajach diaspory. Folklor Żydów Europy Wschodniej doczekał się zarówno licznych opracowań, jak i publikacji o charakterze
materiałowym. Poza wspomnianymi wyżej, inne dziedziny badawcze natrafiają
na omówione już trudności. Z przyczyn, które wymieniłam, potęgują się one,
gdy prowadzimy badania w Polsce. Właściwie możliwości badań nad kulturą
Żydów polskich w Polsce są raczej ograniczone. Sprowadzić je możemy do
kilku dziedzin.
Przede wszystkim możliwe są, i prowadzone są dość intensywnie, badania
nad stereotypem Żyda w kulturze wsi polskiej. Bywają one oparte na
bezpośrednich, prowadzonych współcześnie, badaniach terenowych, oczywiście
wśród nie-Żydów (Cała, 1987), lub też na żródłach zastanych, powstałych bez
interwencji etnografa (Goldberg-Mulkiewicz,
1980; Jastrzębski, 1989). Nie
możemy jednak zapominać, co niestety zdarza się w niektórych publikacjach,
że współczesne badania, zwłaszcza terenowe, są uwikłane w ogólne prawidłowości rządzące powstawaniem stereotypu. Pomijając więc problem emocjonalnego zaangażowania się antropologa w ocenę materiału, nie można zapominać
o wielorakich uwarunkowaniach, jakim poddany jest proces kształtowania się
stereotypu w ogóle, a stereotypu Żyda w Polsce w szczególności (Irwin-Zarecka, 1988).
Prace o charakterze materiałowym, stawiające sobie za cel opracowanie
pojedynczych problemów z zakresu kultury materialnej czy rzemiosła artystycznego, są możliwe przede wszystkim w oparciu o dawniejsze publikacje
etnograficzne, zebrany wcześniej materiał muzealny (Frankel, 1975; Goldberg-M ulkiewicz, 1976) albo przy wykorzystaniu materiałów terenowych, zbiera22 -

Lud t. LXXVIII

�338
nych z innych przyczyn, publikowanych lub nieopublikowanych, a zawierających interesujące nas dane (Goldberg-Mulkiewicz,
1983).
Współistnienie przez wieki kultur polskiej i żydowskiej na tym samym terenie
stworzyło oczywiście warunki dla wzajemnych zapożyczeń. Pierwszymi, którzy
zainteresowali się tą problematyką byli folkloryści, zarówno z polskiej czy
ukraińsko-polskiej (Franko, 1892)10, jak i żydowskiej strony (Sadan, 1980)11.
W późniejszym okresie antropolodzy poszerzyli swe zainteresowania o obrzędy
i twórczość ludową (Fryś- Pietraszkowa, 1989; Goldberg- M ulkiewicz, 1989).
Niemniej, wydaje mi się, że jest to problematyka, która na pewno nie została
jeszcze wyczerpana. Pogłębienie naszej wiedzy o wzajemnych zapożyczeniach
z pewnością przyczyni się do zrozumienia wielu aspektów obu kultur 12.
Jest rzeczą zadziwiającą jak mało zachowało się przedmiotów przynależących do tradycyjnej kultury żydowskiej. Nie czas tu rozpatrywać przyczyn tego
zjawiska. Musimy jednak sobie zdać sprawę, że baza materiałowa, którą ma do
dyspozycji współczesny etnograf, jest niezwykle uboga 13. Będące do naszej
dyspozycji kolekcje muzealne czy zbiory prywatne są też najczęściej pozbawione podstawowej dokumentacji, dotyczącej funkcji przedmiotu, jego
proweniencji, nazwiska wykonawcy lub właściciela. Należy również pamiętać,
że przedmioty te były niejednokrotnie przenoszone, i to już w czasach, gdy
pełniły swe funkcje w kulturze żydowskiej. Wędrowały często nawet poza
granice kraju, w którym zostały wykonane. Przywożono, nieraz z odległych
okolic, przedmioty stanowiące posag panny młodej; zamawiano, nieraz w bardzo odległych ośrodkach, wyposażenia synagog. Nawet przedwojenne kolekcje
muzealne najczęściej nie mają należytej dokumentacji. Zaś fakt znalezienia po
wojnie w miejscowym sklepie Desy żydowskiego przedmiotu kultu wcale nie
musi sugerować, że pochodzi on z najbliższej okolicy.
Jedynymi wyjątkami w tej dziedzinie są cmentarze i resztki synagog ze
śladami dekoracji czy też budynki pełniące funkcje obrzędowe, lub zamieszkane kiedyś przez Żydów. Ta ostatnia grupa wchodzi jednak przede wszystkim
w zakres zainteresowail historyków sztuki. Bogate są. kolekcje kamieni
nagrobnych znajdujących się na żydowskich cmentarzach pod opieką konserlO Nie wydaje mi się właściwym podawanie
całej bogatej literatury tego zagadnienia, pracę
1. Franko uważam za najbardziej reprezentatywną.
11 Artykuł tcn został napisany i opublikowany
znacznie wcześniej po hebrajsku, przytaczam
jego angielską wersję. Nie jest to również jedyny artykuł tego autora, który w swych pracach
szczególnie interesował się problemem polsko-ukraińsko-żydowskiego
pogranicza kulturowego.
12 Bardzo
interesująco i niezwykle dokładnie opracowała ten problem Eugenia ProkopJaniec (1992), wykazując na przykładzie literatury polsko-żydowskiej okresu międzywojennego
wielorakość problematyki związanej z badaniem kulturowego pogranicza.
13 Sprawą przyczyn tego stanu rzeczy zajęłam się w pracy omawiającej początki badań nad
etnografią Żydów polskich oraz problematykę żydowską w pracach opublikowanych w języku
polskim (Goldberg-Mulkiewicz,
1988).

�339
wato rów lub poszczególnych muzeów. Zachowane teksty i wspaniałe niejednokrotnie płaskorzeźby zdobiące kamienie nagrobne - macewy mogą dostarczyć
wielu informacji. Niestety, prace nad nimi są przeważnie w stadium początkowym, nie wyszły poza niezwykle ważny, ale wstępny etap - dokumentacji.
Popularyzacja związanych z nimi podstawowych treści symboliki żydowskiej
na pewno przyczynia się do wzbudzenia zainteresowania kulturą żydowską
w ogóle, ale nie jest badaniem tejże kultury.
Reasumując powyższe rozważania, musimy się zgodzić, że badanie tradycyjnej kultury polskich Żydów jest możliwe, niemniej jednak wymaga precyzyjnego przygotowania i pogodzenia się antropologa z ograniczeniami, których
nie można przezwyciężyć.

BIBLIOGRAFIA
Cala Alina
1987

Wizerunek Żyda w polskiej kulturze
Socjologii, Warszawa.

ludowej, Uniwersytet

Warszawski,

Instytut

Franko Iwan
1892; 1893 Wojna żydowska, przyczynek do studiów nad literaturą ludową, "Wisła" t. 6, 1892;
t. 7, 1893.
Frankel Giza
1975
Little-known handicrafts of Polish Jews on the nineteenth and twentieh centuries,
"Jewish Art" vol. 2, 1975.
Fryś-Pietraszkowa Ewa
[989
Udział rzemieślników żydowskich w kulturze wsi, "Polska Sztuka Ludowa" t. 43, 1989,
z. 1-2.
Goldberg-Mulkiewicz Olga
1976
Jewishfolk art and craft: textile printers in Eastern Europe, "International Folklore
Review" vol. 2, 1976.
1980
Postać Żyda w polskiej rzeżbie ludowej, "Polska Sztuka Ludowa" t. 35, 1980, z. 3 - 4.
1983
The stereotype ofthe Jew in Polishfolklore, w: Studies in aggadah and Jewishfolklore,
cds. 1. Ben-Ami, 1. Dan, The Magnes Press, Jerusalem.
Problematyka żydowska w etnografii polskiej, "Lud" t. 72, 1988.
1988
1989
Przenikanie elementów twórczo.ki ludowej między społecznością polską a żydowską,
"Polska Sztuka Ludowa" t. 43, 1989, z. 1 - 2.
1991
Księga pamięci a mit żydowskiego miasteczka, "Etnografia Polska" t. 35, 1991, z. 2.
Irwin-Zarecka Iwona
1989
Neutralizing memory, the Jew in contemporary Poland, Transaction Publishers, New
Brunswick and Oxford.
Jastrzębski Jerzy
1989
Żyd jako "obcy" i jako "swój" w kulturze wsi polskiej X I X w., "Literatura Ludowa"
t. 33, 1989, z. 4 - 6.
Mead Margaret, Metraux Rhoda
1953
The study of culture at a distance, University of Chicago Press, Chicago.
Miron Dan
1981
Der image fun .szletl, I. L. Perec Verlag, Tel-Aviv.

�340
Prokop-Janiec Eugenia
1992
Międzywojenna literatura polsko-żydowska, Universitas, Kraków.
Sadan Dov
1980
"Kolt; Plica Polonica", w: The field of Yiddish, cd: M. I. Herzog, B. Kirschen-Gimblett, D. Miron, R. Wisse, Institute for the Study of H uman Issues, Philadelphia.
Weinreich Uriel, Weinreich Beatrice
1959
Yiddish language and folklore, "Janua Linguarum" vol. 10, 1959.
Weinreich Uriel
1960
Wegen a najes jidiszen szprach un kultur-atlas, "Di goldene kejt" vol. 37, 1960.
1962
Culture geography at a distance: some problems in the study of East European Jewry.
Proceedings of 1962 Annual Spring Meeting of the American Ethnological Society
27 - 29, Seatle.
Weissenberg łehak Meir
1930
A sztetl, Emes Verlag, Moskva.
Zborowski Mark, Her-.lOg Elizabeth
1952
Life is with people - the culture of the shtetl, International Universities Press Inc.

Olga Goldberg-Mulkiewicz

REFLECTIONS

THE WORLD THAT CEASED TO EXIST.
ON THE STUDY OF THE CULTURE OF POLISH

JEWS

(Summary)
The traditional Eastern European Jewish town (the so-called shtetl) ceased to exist as a result
ofthe Holocaust more than fifty years ago. Any studies of the shletl culture may then be carried out
on the basis of scarce materials collected before World War II or interviews with survivors who
now live in various countries on many continents. In fieldwork, we must take into account the
moment and the age at which the informer has left the town, the causes of displacement, and the
country of the present residence. All this has its impact on the choice of obtained information and
the evaluation ofthe past life in thc shtetl. We must be aware that some matters may not be subject
to research procedures. As regards the territory of Poland, the most important is the study of
a stereotype of the Jew, mutual contacts between Jewish and local Polish or Ukrainian cultures,
and research related to the preserved works of art and other artifacts.
Studying the tradition of Eastern European Jewry, we must face the process of myt ho10gization of the shtetl. The most widespread commonplaces are: the myth of a town with Hasidic
traditions, the opposite myth of Eastern European poverty and hopeless life, and the myth of
a town cultivating the ideology of Zionism, with intense cultural activity, especially of the young
generation.
Opposite to the studies focused on the culture of the shtetl is the global interest in the culture
of Askenazi Jewry as a whole. Research in this respect has now yielded more and more specific
results, especially as regards regional boundaries and differences among specific annual and family
rituals.
Transi. M. Wilczyński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10174" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10152">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/2c67ba9c73c112a91a78667c8d1dd167.pdf</src>
        <authentication>e83c1e5ba3099e2fe4bff8b45f04ec76</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121033">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6355</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121034">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121035">
                <text>2007</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121036">
                <text>spis treści</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121037">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5928</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121038">
                <text>Spis treści/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2007 t.61 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121039">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2007 t.61 z.2 ; s.2-3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121040">
                <text>PSL Konteksty - redakcja</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121041">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121042">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121043">
                <text>czas.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121044">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121045">
                <text>Polska Sztuka Ludowa

KONTEKSTY
♦ ANTROPOLOGIA

KULTURY F ETNOGRAFIA F SZTUKAf

2007 rok LXI nr 2 (277). Indeks 369403. ISSN 1230-6142. Cena 15 zł
IN STY TU T SZTUKI POLSKIEJ AKADEM II NAUK, STOW ARZYSZENIE LIBER PRO A RTE

S P I S
J OHANN W o l f g a n g N i k l a u s

B ł a ż e j M a t u s i a k OP
J. B ORKOWICZ, R. H UZARSKI, M. K l i n g e r ,
A . K u l i g o w s k a -K o r z e n i e w s k a ,

T R E Ś C I

Antropologia teatru i rekonstrukcja średniowiecznego dramatu
liturgicznego...................................................................................

4

Świadectwo Egerii, przełożył Jan W ierusz-Kowalski............

9

Wokół Egerii..................................................................................

15

Dramat liturgiczny dzisiaj. Wątpliwości, nadzieje, wizje.
Zapis spotkania w KIK-u

R. L e w a n d o w s k i , A . L e w a ń s k a , B. M a t u s i a k ,
W . M i c h e r a , J. P a l i k o t , M. S i c i a r e k
J ULIAN L e w a ŃSKI

................................................................................................................................

Artystyczne aspekty udramatyzowanej liturgii, jej swoista
poetyczność i teatralność.............................................................

M AGDALENA M i j a l s k a

32

Wprowadzenie do Ludus Danielis. Przewodnik po kilku
kręgach teatru liturgicznego.........................................................

M ARCEL P e r e s

19

38

Od Moraw po Toledo. Tradycja śpiewu mozarabskiego
w kontekście poszukiwań związanych z praktyką,
przełożyła Katarzyna Jackow ska..............................................

M ICHAŁ S i c i a r e k

43

O wykonywaniu pieśni nabożnych w kręgu bernardyńskim na
przełomie X V i XVI wieku..........................................................

46

IOSIF V lVILAKIS Wprowadzenie do dramatu bizantyjskiego,
przełożył Maciej K aziń ski.........................................................
S VETLANA B u t s k a y a

57

Kunicza —wieś staroobrzędowców w Mołdawii,
przełożyła Larysa Stegienko......................................................

69

R a f a ł L e w a n d o w s k i Epifanie B ach u sa...........................................................................

74

A LEKSIS S OLOMOS

„T a scena dzieje się w Niebie”, przełożył Rafał Lewandowski.

75

Liturgia na Trzech zbożnych młodzianków w piecu ognistym,
przełożył M ichał K o ss................................................................

1

81

�M ICHAELIS A d a m i s

Oficjum Trzech zbożnych młodzianków w piecu ognistym,
przełożył Maciej K aziń ski.........................................................

R AFAŁ L e w a n d o w s k i

83

Apokryficzność obrazu: ikony świętych Konstantyna i Heleny
w Anastenariach...........................................................................

G ERARDUS V a n DER L e e u w

86

Święta gra. Reminiscencje,
przełożyli Zbigniew Benedyktowicz i Sławomir S ik o ra .....

M ARCEL P e r e s

93

Podjąć na nowo refleksję nad tradycją —z M arcelem Peresem
rozmawia ksiądz Claude Barthe,
przełożył Błażej M atusiak O P ..................................................

98

J acek J an P awlik SV D

Poszukiwania................................................................................

106

TONI C a sa lo n g a

A Granitula, przełożył Maciej Kaziński ................................

112

BERNARDIN SKUNCA O FM

Tradycyjne, ludowe procesje pasyjne Wielkiego Tygodnia na
wyspie Hvar, przełożyła A gata H a rz .......................................

K atarzyna J acko w ska

KRZYSZTOF M aria B yrski
ANNA Ł o patow ska

W poszukiwaniu „harmonii totalnej", czyli o tym, czemu służą
procesje w Castelsardo.................................................................

118

Indyjski teatr świątynny i dramat liturgiczny...........................

136

Poszukiwania Gestu —Moje spotkanie z zespołem Scholi Teatru
Węgajty .........................................................................................

MACIEJ K aziński

113

141

Ludus Passionis, G ra o Męce Pańskiej, manuskrypt Carmina
Burana, Benediktbeuern, XIII w. —nota..................................

148

Informacja o płycie C D ...............................................................

154

Ludus Passionis G ra o Męce Pańskiej.....................................

155

M onika P a śn ik -Petryczenko

Schola Teatru Węgajty................................................................

167

R en a ta R ogozińska

Nic stoi w m andorli.....................................................................

169

R en a ta R ogozińska

O ikonie..........................................................................................

175

Zbigniew W ładysław S olski

BogusławKierc

Nieznana realizacja Historyi o Chwalebnym
Zmartwychwstaniu Pańskim .....................................................

178

Wyłażenie z wora..............................................................................

186

Noty o autorach.............................................................................
Summary.........................................................................................
Contents.........................................................................................

189
192
198

O d redakcji
Nie ma potrzeby tym razem pisania wprowadzenia do tego numeru, doskonale to zrobił Johan Wolfgang Niklaus założyciel i współtwórca
Scholi Teatru Węgajty - jeszcze jednego na naszej mapie punktu żywych artystycznych, teatralnych (i nie tylko) poszukiwań łączących się
z doświadczeniem antropologii i uprawianiem praktyki antropologicznej. Jedyne, co można zaproponować Czytelnikom w przypadku tego
numeru to pewien eksperyment - namawiałbym by zaczęli go „czytać” od końca. To znaczy by spróbowali zacząć od tego niezwykłego śpie­
wu, wysłuchania go najpierw z płyty, a potem przeszli do czytania tekstów, artykułów zamieszczonych w tym numerze. Warto! (Choćby, na
początek fragment np. Conversio Mariae Magdalenae). N a stronie 154 zamieszczona jest informacja o dwuczęściowej płycie CD, a na stro­
nach 155-166, tekst liturgicznego dramatu Ludus Passionis. (Z.B.)

2

�Prorok Daniel; fresk bizantyjski z XVI wieku; klasztor w Sucevita, Mołdawia, Rumunia; Archiwum Scholi

3

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10175" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10153">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/fe030342aa44731c919b68a7c25011fd.pdf</src>
        <authentication>42b1f0ac8a52dc535941764e172082e0</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121046">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4585</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121047">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121048">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4258</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121049">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121050">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.3; s.128-130</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121051">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121052">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121053">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121054">
                <text>I N S T Y T U T

S Z T U K I

P O L S K I E J

A K A D E M I I

N A U K

•

ROK

XXVII

•

19 7 3

•

NR

3

polska sztuka ludowa

W

R

O

ZAKŁAD

C

Ł

A

W

NARODOWY

-

W

A

IMIENIA

R

S

Z

A

W

A

OSSOLIŃSKICH,

-

K

R

A

K

WYDAWNICTWO

Ó

W

-

POLSKIEJ

G

D

A

AKADEMII

Ń

S

K

NAUK

�R E D A G U J E Z E S P Ó Ł : Aleksander Jackowski (red. nacz.).
Jadwiga Jarnuszkiewiczowa (z-ca red. nacz.), Anna K u n c z y ń s k a - I r a c k a . Jacek Olędzki, Ksawery Piwocki, Ro­
man Reinfuss (z-ca red. nacz.).
Redaktor techniczny — Halina Ż e l e c h o w s k a . U k ł a d gra­
ficzny — Jadwiga Jarnuszkiewiczowa. T ł u m a c z e n i a —
Magdalena Mierowska (ang.) i Natalia S t a s i ń s k a (ros.)
Redakcja: I n s t y t u t Sztuki Polskiej Akademii Nauk, W a r ­
szawa, u l . Długa 28, tel. 31 32 71, wewn. 48.

"T

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10176" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10154">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a21f435a90957896c5b6cec5a894b4a5.pdf</src>
        <authentication>eef61a03294f757f54713c5879f4adfc</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121055">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4586</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121056">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121057">
                <text>zdobnictwo ludowe</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121058">
                <text>wnętrze mieszkalne - zdobnictwo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121059">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4259</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121060">
                <text>Zdobnictwo wnętrz w chalupach wiejskich na terenie wideł Wisły i dolnego Sanu/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121061">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.3; s.131-148</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121062">
                <text>Furdyna, Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121063">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121064">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121065">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121066">
                <text>Józef Furdyna

Z D O B N I C T W O WNĘTRZ WIEJSKICH N A TERENIE WIDEŁ WISŁY I D O L N E G O

Zdobnictwo w c h a ł u p a c h wiejskich północnej części
w o j e w ó d z t w a rzeszowskiego, zamieszkałej przez etnogra­
ficzną g r u p ę L a s o w i a k ó w , datuje się od czasu, kiedy d y m
zaczerniający ściany, sufity i s p r z ę t y zaczął z izby znikać,
co n a s t ą p i ł o w zasadzie dopiero w 2 p o ł . X I X w. wraz
z wprowadzeniem k o m i n ó w i zanikiem izb k u r n y c h . Prze­
m i a n y te szły w parze z ogólnym choć powolnym wzrostem
dbałości o higienę i e s t e t y k ę wnętrz, a, zapowiedzią przemian
był r o z p o w s z e c h n i a j ą c y się. zwyczaj bielenia ścian wapnem.
Ściany w c h a ł u p a c h k u r n y c h pozostały w stanie suro­
w y m , a t y l k o szpary m i ę d z y belkami ubijano mchem, aby
nie było „ c u g u " . Zacierano je również gliną najczęściej
z d o m i e s z k ą plew, drobno ciętej żytniej słomy lub piasku
( K o m o r ó w , Ł ę t o w n i ą , Grochowo). Równolegle z zanikiem
k a r n o ś c i chat, ściany wyprawiano coraz staranniej, d ą ż ą c
do wyrównania, ich powierzchni.
1

Barwne ni а 1 o w а n i e ś с i а u w pomieszczeniach
mieszkalnych nie było nigdy i:a omawianym obszarze ani
powszechne ani bogate. Jeśli stosowano je t u i ówdzie,
zwłaszcza pod koniec, okresu międzywojennego i po I I woj­
nie ś w i a t o w e j , to w ograniczonym zakresie.
Podczas b a d a ń terenowych prowadzonych w 1949 r.
przez Pracownio Badania Sztuki Ludowej IS P A N w o k o l i ­
cach Tarnobrzega, zanotowano malowanie ścian (na wa­
piennym podkładzie) w pasy analogiczne do m a l o w a n y c ł i
na z e w n ę t r z n y c h ś c i a n a c h b u d y n k ó w (Jadachy) . Malowanie
takie wiązało się z t e c h n i k ą bielenia. Do wapna dodawano
odpowiedni kolor, a dla podniesienia siły spoiwa wapien­
nego dolewano niekiedy mleka, co powodowało wytwarzanie
się pewnego rodzaju kazeiny wapiennej.
2

W n i e k t ó r y c h wsiach północnej części wideł W i s ł y
i Sanu po 1945 r. (np. w okolicach Mielca), sporadycznie
w KolbuKzowskiom i Leżajskiem, do malarskiego zdobienia
ścian u ż y w a n o wzorów patronowych (Jadachy, Mokrzys'zów, T u s z ó w Nar., Chorzelów, Giedlarowa). Patrony wy­
konywano p o c z ą t k o w o we w ł a s n y m zakresie (pożyczając jo
sobie wzajemnie), obecnie częściej nabywa się je w miastach.
W malowaniu przy użyciu p a t r o n ó w i ich wykonywaniu
wyspecjalizowały się w Jadachach dwie kobiety, Bronisła­
wa Kosior i Janina Ordon- , k t ó r e k o m p o n o w a ł y patrony
„ d o zastosowania na cztery k o l o r y " . Do ich wykonania
u ż y w a ł y t e k t u r y nasyconej tłuszczem. M o t y w a m i b y ł y
głównie k w i a t y . Obydwie kobiety m a l o w a ł y też wzory kwia­
towe; od ręki. Ordon wycinała ponadto k w i a t y z papieru
i o d r j s o w y w a ł a je ołówkiem na ścianie, wypełniając n a s t ę p ­
nie k o n t u r kolorem, przygotowanym przez rozrobienie farby
mlekiem. Podobnie p o s t ę p u j e się i w n i e k t ó r y c h wsiach oko­
licy Kolbuszowej i L e ż a j s k a (Łętownią, Siedlanka, Majdan.
Cmolas). M o t y w y k w i a t ó w , p t a k ó w i liści komponowano są
w u k ł a d a c h pasowych (fryzy poziome w g ó r n y c h partiach
ścian, obramienia okien i drzwi, czasem obrazów) symetrycz­
nie i ośrodkowo, sporadycznie w asymetrii (np. m o t y w win­
nego grona i łiści).
1

W okolicach Mielca, a częściowo i wzdłuż zachodniej
granicy puszczy, rzadziej natomiast w części południowej
i południowo-wschodniej terenu, w okresie I I wojny świa­
towej i bezpośrednio po niej malowano izby — a czasem
kuchnie i sienie — w duże, zwykle różowe lub czerwone
k w i a t y z zielonymi liśćmi. K a t a r z y n a K l i m e k z Brzozy K r ó ­

SANU

lewskiej utrzymuje, że „ m a r z e n i o m jest r ó w n i u t k o wypra­
wić ściany, wygipsować jc i m a l o w a ć w piękne wzory, albo
w k w i a t y jak maki, b ł a w a t y albo r ó ż e " . Elementy zdobnicze
rozmieszczano b y ł y w u k ł a d a c h dekoracyjnych w r ó w n y c h
od siebie o d s t ę p a c h . Do wykonania zdobin u ż y w a n o też
czasem pędzla z p r o ś n t a n k i , wyciskając n i m (również wiech­
ciem ze słomy czy s z m a t ą ) koliste lub nieregularne różowo
albo czerwone plamy ( „ p a c k i " ) (ił. 1).
W a ł k a do malowania ścian, powszechnie obecnie sto­
sowanego na c a ł y m omawianym obszarze i poza n i m , za­
częto u ż y w a ć w latach pięćdziesiątych. Obecnie w n i e k t ó ­
rych okolicach zaczyna on j u ż powoli wychodzić z mody,
a na jego miejsce wprowadza się bardziej nowoczesno spo­
soby wzorowano na stosowanych w miastach.
Ściany „ p o d w a ł e k " nie b y ł y zazwyczaj bielone, a ma­
lowano je w jasnym kolorze, najczęściej niebieskim, zielo­
n y m i r ó ż o w y m , rzadziej ż ó ł t y m . Te właśnie kolory w moc­
niejszym nieco n a t ę ż e n i u zaczyna się stosować obecnie (ale
już bez użycia w a ł k a ) , w p r o w a d z a j ą c natomiast wzorowane
na w n ę t r z a c h mieszczańskich podziały kreskowe, rozłożone
równomiernie elementy geometryzująco i t p . B i a ł a płasz­
czyzna sufitu (w północnej części terenu spotyka się sufity
pozostawione w stanie surowym) oddzielona jest od śeian
j e d n y m lub kilkoma ciemnymi, w ą s k i m i paskami.
Poza częściej bielonymi kuchniami, j a k też sieniami,
zamiast wapna zaczyna się stopniowo u ż y w a ć kredy zwią­
zanej spoiwem klejowym. Z a n i k a ć zaczynają toż pędzle
p r o ś n i a n k o w c a jednocześnie, choć jeszcze n i e c z ę s t o — d o
malowania nowych w n ę t r z zatrudnia się w y k o n a w c ó w upra­
wiających t ę p r a c ę zawodowo. W p o r ó w n a n i u z n i e k t ó r y m i
terenami środkowej Rzeszowszczyzny, z Lubelskiem czy
głównie Krakowskiem, malowanie w n ę t r z u L a s o w i a k ó w
jest ubogie.
Jednymi z pierwszych dekoracyjnych e l e m e n t ó w naściennych izb lasowickich b y ł y przedmioty, k t ó r e pełniły
przodo wszystkim funkcje kultowe lub m i a ł y znaczenie dewocyjne j a k : k r z y ż e ,
kropiolnice,
obrazy
i figurki.
W okresie kiedy c h a ł u p y kurne b y ł y u Laso­
w i a k ó w powszechne, przedmioty k u l t u pojawiały się we
w n ę t r z a c h rzadko. W e d ł u g opinii i n f o r m a t o r ó w „nie b y ł o
godnego miejsca na takie świętości" (Franciszka Kosiorowska z Komorowa).
Pod koniec jednak X I X w „ j a k m ó w i informator J ó z e f
Paluch z Tarnobrzega — P i a s k ó w , „nie mogło b y ć j u ż krześcijanina, by siodzioł w chałupie bez pasyjki". P o c z ą t k o w o
b y ł y to s k r z y ż o w a n e i zbite po prostu dwie drewniane l i ­
stewki pozbawiono jednak często t z w . wizerunku (pasji).
K r z y ż y k zawieszony b y ł l u b p r z y b i t y nad oknem ściany
szczytowej lub rzadziej, miejscem do spania. Miejsce nad
oknom zachowało ten przywilej do dziś, choć poza t y m
k r z y ż e wiesza się w izbie nad drzwiami wejściowymi a nie­
kiedy stawia na stole, lub wśród figurek i o b r a z k ó w na
„ o ł t a r z y k u " , k t ó r y w n i e k t ó r y c h domach umieszczany jest
w j e d n y m z k ą t ó w izby przy ścianie szczytowej. K r z y ż e
stawiane, zaopatrzone są w podstawki i podobnie j a k wie­
szane mniej więcej od okresu I wojny światowej m a j ą me­
talowo pasje zakupywane najczęściej na odpustach. W y 131

�sokość k r z y ż y nie przekracza 35 cm. Podstawki m a j ą k s z t a ł t
k w a d r a t u lub koła. Ta ostatnia forma z w i ą z a n a jest z mod­
n y m i w okresie m i ę d z y w o j e n n y m , a posiadanymi najczę­
ściej przez bogatych — k r z y ż a m i toczonymi. Obecnie krzyże
kupuje się w odpustowych kramach. Do wykonania ich uży­
wa się często poza drewnem — szkła oraz srebrnej lub złotej,
podbarwionej folii.
Chociaż krzyże były wo w n ę t r z a c h elementem niezbęd­
n y m , to jednak w p o r ó w n a n i u ze ś w i ę t y m i obrazami —
marginesowym. Nie zdobiono ich toż kwiatami.
I n n y m elementem dekoracji w n ę t r z a b y ł y k r o p i c l n i c e na w o d ę święconą. W y s t ę p o w a ł y one od dawna a w
k a ż d y m razie na pewno w 2. pol. X I X w. Nie wszystkie
jednak domy b y ł y w nie zaopatrzone, ponieważ „nie było
takiego nakazu" (Wola Zarczycka). Największe nasilenie ich
w y s t ę p o w a n i a przypada na koniec X I X i p o c z ą t e k X X w.,
a t r w a w zasadzie do k o ń c a I I wojny ś w i a t o w e j . Obecnie
obserwuje się stopniowy zanik tej t r a d y c j i .
Kropielnice zawieszano zazwyczaj w izbie przy drzwiach
wejściowych. Można też było je s p o t k a ć nad drzwiami.
W okresie m i ę d z y w o j e n n y m częściej niż w izbie umieszczano
jo przy drzwiach w kuchni, gdzie k o n c e n t r o w a ł o się życie
codzienno m i e s z k a ń c ó w .
W o d ą święconą z kropielnicy żegnano się dawniej przy
k a ż d y m wyjściu z domu, a potem t y l k o przy wyjściu wiosną
do prac polowych, na odpusty, pielgrzymki czy w ogóle
w dalszą drogę. Czynili to również przy wejściu rzadko
p r z y c h o d z ą c y bardziej pobożni goście. Obecnie daw­
nych zwyczajów przestrzegają t y l k o ludzie starsi, bardziej
związani z t r a d y c j ą .
Kropielnice zakupywano na odpustach, najczęściej gli­
niane, fajansowe, blaszane i odlewane metalowe. Składają
się one z małego pojemnika na w o d ę i u c h w y t u służącego do
zawieszania. Powierzchnia u c h w y t ó w i zewnętrzne części po­

l l . 1. Piec. Malowała Aniela Komoda (1. 60). Wielowieś
pow. Tarnobrzeg. I I . 2. W n ę t r z e izby. W ł . Jan Haliniak,
Wierzawico, pow., Leżajsk.11. 3. W n ę t r z e . Pantalowicc.
pow. Przeworsk.

i

132

j e m n i k ó w , b y w a j ą zwykle zdobione płasko l u b w y p u k ł e
kwiatami, serduszkami czy k r z y ż y k a m i .
Jak j u ż zanotowano w y ż e j , w c h a ł u p a c h k u r n y c h nie
wieszano w zasadzie ż a d n y c h o b r a z ó w . W wypadkach
sporadycznych (np. w W o l i Zarczyckiej) kiedy to miało
miejsce — ograniczano się do jednego lub d w u egzemplarzy
wieszanych w izbie na ścianie frontowej z oknem, mniej
więcej w połowie wysokości.
Rozpowszechnianie się obrazów świętych nasila się
w k o ń c u X I X w. Przed I w o j n ą ś w i a t o w ą w każdej niemal
izbie znajdowało się co najmniej k i l k a obrazów, nierzadko
nawet — ponad dziesięć. Obrazy wieszano wówczas pod
p u ł a p e m w j e d n y m rzędzie, zwykle na ścianie przeciwległej
do wejścia. Umocowywano je przy pomocy listew przybija­
nych na ścianie i powale, tak, że b y ł y odchylone górą nieco do
w n ę t r z a izby czyli ,,z p o c h y ł a " (Woła Zarczycka); ( i l . 2).
Gdy zabrakło miejsca na ścianie szczytowej, zawieszano je
również na przyległej ścianie z oknem i takie u k ł a d y są spo­
tykane najczęściej. N a ścianie bezokiennej zawieszano zwy­
kle obrazki niżej nad łóżkiem, w układzie dowolnym, na­
tomiast wieszanie szeregowe na ścianie bezokiennej spoty­
kane było rzadko, w domach z a m o ż n y c h .
Pod koniec okresu międzywojennego w ekspozycji obra­
zów zaznacza się tendencja do u k ł a d ó w bardziej rozproszo­
nych. D w a główne i największe obrazy zajmują miejsca nad
zagłówkami łóżek ustawionych wówczas w rogach, równo­
legle do siebie, wzdłuż dłuższych ścian domu. Po bokach
t y c h obrazów rozmieszczano mniejsze, zachowując zasadę
symetrii, jeśli ilość i w y m i a r y obrazów na to pozwalały ( i l . 3).
Tradycyjne u k ł a d y szeregowe zachowały się dziś rzadko,
częściej spotyka się u k ł a d y rozproszone, w k t ó r y c h gusty
indywidualno dochodzą bardziej do głosu. W izbach now­
szych spotyka się zaledwie k i l k a obrazów. Coraz bardziej
zaznacza się dążność do skoncentrowania uwagi na j e d n y m
reprezentacyjnym obrazie, zawieszanym nad zestawionymi
razem dwoma łóżkami. Obraz t a k i z reguły większych roz-

�m i a r ó w ma k s z t a ł t leżącego p r o s t o k ą t a i przedstawia za­
zwyczaj Św. R o d z i n ę , Chrystusa w ogrodzie Oliwnym,
Chrystusa w łodzi, O s t a t n i ą Wieczerzę czy Św. M a g d a l e n ę .
Pod n i m wiszą zazwyczaj mniejsze obrazki p a m i ą t k o w e ,
również treści religijnej.
W pokojach reprezentacyjnych umieszcza się t y l k o
jeden lub dwa obrazy, w t y m przypadku jeden jest zawsze
religijny, drugi natomiast przeważnie o tematyco świeckiej.
Pierwszy wisi nad tapczanem lub leżanką, drugi — na wolnej
przestrzeni ściany bocznej.
W kuchniach p o c z ą t k o w o nie wieszało się o b r a z ó w .
N a d oknem umieszczano niekiedy t y l k o k r z y ż y k . Obrazy
w p r o w a d z a ć zaczęto do kuchni dopiero po I wojnie świato­
wej, kiedy pomieszczenia te zyskały bardziej na znaczeniu
funkcjonalnym w związku ze wzrostem reprezentacyjnego
znaczenia izby. W t e d y wieszano obrazy na ścianie przeciw­
ległej do pieca oraz na ścianie z oknem, często w układzie
szeregowym, co zachowało się t a m dłużej aniżeli w izbach.
O unowocześnienie kuchni dbano bowiem o wiele mniej niż
izb reprezentacyjnych i dopiero ostatnio zmienia się wypo­
sażenie kuchni. Ale wówczas, nawet w n o w y m budownictwie
s p o t y k a ł o się t a m jeden lub dwa obrazki.
Wszystkie obrazy znajdujące się we w n ę t r z a c h mie­
szkalnych, aż do k o ń c a okresu międzywojennego, związane
b y ł y z p o s t a c i ą M a t k i Boskiej, Chrystusa i Świętych. Są t o :
M a t k a Boska Dzikowska, Leżajska (Objawienie), K a r m i ą c a ,
Szkaplerzna, Seroe M a t k i Boskiej, M a t k a Boska R ó ż a ń c o w a ,
U k r z y ż o w a n i e Chrystusa, Salwator Mundi, Serce Pana Je­
zusa, Chrystus przy słupie, Św. P a w e ł , św. Piotr, św. Józef
(opiekun rodzin), Św. A n t o n i Padewski (od zguby), obrazy
p r z e d s t a w i a j ą c e p a t r o n ó w parafii, św. Teresa, św. Stanisław
Kostka, św. Jerzy, św. Barbara (chroniąca od piorunów),
św. A n n a (pomagająca kojarzeniu się m a ł ż e ń s t w ) , św. K a tarzyna, Św. Izydor i t p . W n i e k t ó r y c h przypadkach zdarzało
się, że w mieszkaniu znajdowało się k i l k a obrazów tej samej

treści. D o t y c z y ł o to zwłaszcza obrazów i scen z w i ą z a n y c h
z M a t k ą B o s k ą , w mniejszym stopniu Chrystusa.
Posiadanie licznych obrazów było zarówno wyrazem
pobożności, j a k też świadectwem odbytych pielgrzymek na
odpusty i do miejsc słynących cudami. Ranga j a k ą m i a ł y
obrazy święte nie s t w a r z a ł a korzystnych w a r u n k ó w dla roz­
woju świeckiej t e m a t y k i . O b r a z ó w świeckich jest więc m a ł o .
Prócz w idoków wycinanych głównie z czasopism należy t u
zaliczyć różnego rodzaju fotografie rodzinne i okolicznościo­
we ( p a m i ą t k i z wojska, ze ślubu, ze szkoły, uroczystości re­
ligijnych, s t r a ż y pożarnej itp.) oraz k a r t y świąteczne. Foto­
grafie oprawiane są zazwyczaj w r a m k i i zawieszane pod
ś w i ę t y m i obrazami, głównie na ścianie frontowej. K a r t y
p r z y s y ł a n e przez krewnych i znajomych na święta, w k ł a d a
się w ramy obrazów religijnych, a po uzbieraniu większej ich
ilości, nakleja się często pasami lub w półkola na arkuszu
papieru i zawiesza w izbie lub w kuchni nad łóżkiem, stolikiem
nocnym lub obok okna. Zwyczaj t a k i powszechny w okresie
m i ę d z y w o j e n n y m , obecnie p r a k t y k o w a n y jest rzadko.
r

W obrazy zaopatrywano się przede wszystkim na od­
pustach, jarmarkach za p o ś r e d n i c t w e m proboszczów i wę­
drownych sprzedawców, na religijnych pielgrzymkach,
w związku z domowymi uroczystościami K o m u n i i Św., chrztu
i t p . Obrazy miejscowej produkcji wiejskiej należą do rzad­
kości. Informator Franciszek Z y g m u n t z Brzozy K r ó l e w ­
skiej utrzymuje, iż „ t y l k o fabryczne obrazy są dobrze odro­
bione i święci są do siebie podobni", natomiast — ,,jak się
t r a f i miejscowy to dużo rzecy t a m się nie z g a d z a " . W e d ł u g Ada­
ma Brzuzana z Giedlarowej — „ p o n i e k t ó r y m miejscowym
u d a j ą się t y l k o świeckie malunki, do świętości się nie nada­
j ą " , przy czym m ó w i ą c o obrazach świeckich, informator ma
na myśli malowane makaty na papierze i na płótnie.
Malarze p r o d u k u j ą c y obrazy zawodowo nie sygnowali
ich. Ambicje autorskie b y ł y i m w zasadzie obce. W y j ą t k o w o
swe prace p o d p i s y w a ł na odwrociu niejaki Xawer Stankie­
wicz z Leżajska, d o d a j ą c niekiedy d a t ę w y k o n a n i a .
4

�W znanych i i L a s o w i a k ó w obrazach spotyka się w za­
sadzie dwa gatunki podobrazia, p ł ó t n o i papier. N a płótnie
obrazy malowane są zwykle olejno z p o d k ł a d e m lub bez
p o d k ł a d u gruntowego. Częściej spotykano są obrazy ma­
lowano na gruncie i r e p r e z e n t u j ą one przeważnie p r o d u k c j ę
rzemieślniczą (obrazy nabywane na odpustach i od wędro­
wnych s p r z e d a w c ó w ) . Obraz)' bez gruntu są zwykle rodzajem
makat, a większe obrazy na papierze głównie z okresu mię­
dzywojennego, jak np. Serce M a t k i Boskiej i Pana Jezusa,
Chrystus w Ogrójcu, Chrystus w lodzi. św. Rodzina, św. Mag­
dalena, większość wizerunków M a t k i Boskiej i t p . są oleo­
d r u k a m i . Spotyka, się też dość często podbarwiane fotogra­
fio czarno-białe, a czasem, bardzo rzadko
obrazki wyko­
nane na papierze akwarelami, kredkami lub kolorowymi
o ł ó w k a m i ( i l . 4). W 1948 r. mieszkaniec W o l i Zarczyckiej
Franciszek Gap, odnalazł na strychu swego domu dwustron­
ny klocek drzeworytniczy i p r z e k a z a ł go do muzeum w Rze­
szowie (nr inwent. 1150 ). W y k o n a n y on został dwustronnie
na desco gruszkowej i j a k sugeruje Franciszek K o t u l a , b y ć
m o ż e w y k o n a ł go k t o ś z p r z o d k ó w Gapy. Sugestia ta wy­
daje się m a ł o prawdopodobna z a r ó w n o z braku odpowied­
nich d o w o d ó w , j a k też samego charakteru rysunku aposto­
łów św. Piotra z jednej strony klocka i św. P a w ł a z drugiej
Wskazuje on na r ę k ę zawodowego wykonawcy. D r u g i leca
jednostronny klocek odkryto znów przed kilkoma laty
w Giodlarowej. I on znajduje się również w Muzeum w Rze­
szowie . Bez względu jodnak na pochodzenie klocków, sam
fakt ich obecności w c h a ł u p a c h wiejskich świadczy, że b y ł y
również i o d b i t k i graficzne wo wnętrzach d o m ó w lasowiackich.
5

6

Obrazów olejnych malowanych na płótnie jest m a ł o .
Obecnie znajduje się je rzadko, ponieważ są drogie, a staw
uległy najczęściej zniszczeniu. Oleodruki lub barwiono foto­
grafie są efektowne i tanie, dlatego też c h ę t n i e są nabywane
i one głównie s t a n o w i ą ozdobę m i e s z k a ń .
Wszystkie obrazy religijne w przeciwieństwie do świec­
k i c h , zaopatrzono są w r a m y . Większość zachowanych star­
szych ram ma formy proste. Są ono bejcowano lub malowano
olejno w kolorze b r ą z o w y m . Część z nich nabywano wraz
z obrazami, część — wykonywali na zamówienie miejscowi
stolarze. Te ostatnie są bardziej interesujące. Po I wojnie
światowej modne były ramy wąskie z n a r o ż n i k a m i złożo­
n y m i na węgielki z pozostawieniem w y s t a j ą c y c h k o ń c ó w
(przy m a ł y c h wymiarach ram). Szerokie ramy nieznacznie
profilowane oraz ramy w zasadzie płaskie, przeznaczano do
obrazów większych. Ceniono b y ł y zawszo ramy posiadające
bogatszy profil i ramy z d e k o r a c j ą snycerską, spotykano
rzadziej, ponieważ ich koszt przekraczał możliwości nabyw­
cze biednych, a bogatsi nawot jeśli chcieli je mieć, nie
zawsze mogli jo n a b y ć z b r a k u w y k o n a w c ó w .

I I . 4. Serce Jezusa, ołówek, papier. W y k . K . S t ę p i e ń . Brzoza
K r ó l e w s k a , ролу. Kolbuszowa. I I . 5. Fragment w n ę t r z a .
Brzoza K r ó l .

Świerkowe lub jodłowe g a ł ą z k i
c h o i n y czyli
„ r ó z g i " (Brzoza K r ó l . ) , „ j e d l i n a " (Siodlanka) lub „łazibrzuc h y " (Grochowe), u ż y w a n o do strojenia obrazów zwykło na
Święta Wielkanocne, rzadziej na Gody i w okresie uroczys­
tości weselnych. Gałązki w k ł a d a n o za ramy obrazów lub
przybijano je w o k ó w nich a często i p o m i ę d z y n i m i , krzyżu­
j ą c dwie lub trzy razom. Na wesele choiną otaczano również
drzwi i okna.
Sztuczno kwiaty
były najczęściej stosowane;
do ozdoby obrazów. W y k o n y w a n o jo zwykle z papieru i ko­
lorowej, gufrowanej b i b u ł y . Gałązki, do k t ó r y c h przymoco­
wano b y ł y k w i a t y , wykonywane są z cienkich p a t y c z k ó w
owijanych zieloną b i b u ł ą . Do gałązek przymocowuje się
również zielono l i s t k i wykonane z bardziej sztywnego pa­
pieru. Najczęściej spotykanym rodzajem k w i a t ó w są róże,
chryzantemy i rumian. B y w a j ą toż k w i a t y nie, m a j ą c e od­
p o w i e d n i k ó w w naturze.

Część ram w y k o n y w a l i bardziej uzdolnieni rzeźbiarsko
rzemieślnicy wiejscy, jak np. Wincenty Buras z Miechociua
czy Jan Winiarz z Tuszowa Nar. R a m y dekoracyjne, wyko­
nywane przez rzemieślników wiejskich, zdobione były geo­
metrycznie nacięciami na obrzeżach, dodatkowymi listew­
k a m i , a czasem m o t y w a m i r o ś l i n n y m i wycinanymi w płasskiej desce. Zakupywane obecnie obrazy zaopatrzone są
zazwyczaj w ramy pozłacano, k t ó r e należą do najbardziej
pożądanych.

K w i a t y przypina się, na ramach i obok nich pod obra­
zami w u k ł a d a c h półkolistych, dokoła obrazów, na n a r o ż a c h ,
ponad ramami i t p . (Tabl. I , ryc. 1 - 4 , 6—13, 15, Ki oraz
i l . 5).

Do oprawy obrazów należało zwykle ich oszklenie.
Ceniono je sobie, ponieważ bez niego powierzchnia obrazu
szybko się niszczyła i treść s t a w a ł a się nieczytelna, a p r ó b y
zmywania b r u d u i zanieczyszczeń p o w o d o w a ł y zmoczenie
papieru, jego pleśnienie i niszczenie nadruku.
Wszystkie większe i bardziej cenione obrazy religijno
ozdabiano często g a ł ą z k a m i choiny, sztucznymi k w i a t a m i ,
firankami i ł a ń c u c h a m i z bibuły i słomy, gwiazdkami oraz
bukietami naklejonymi lub p r z y b i j a n y m i wokół obrazów do
ściany.

Firanki
wykorzystywano do dekoracji obrazów
wykonywane są z cienkiego białego papieru, a najczęściej
z b i b u ł y różowej, żółtej lub jasnoniebieskiej. Sposoby uło­
żenia firanek są bardzo r ó ż n e : przykleja się je do górnej
listwy г а ш у związując w s t ą ż k ą w połowie ich długości (rów­
nej zwykle wysokości obrazu — Siedlanka, Niwiska, L i p ­
nica), zasłania się n i m i całą ramę, i wtedy środkowo boki f i ­
r a n k i wycinane są w dekoracyjno ząbki (Worynia, Miętna,
Tuszów, Wola Rusinowska — Tabl. I , r y c . l — 4 , 8, 17),
przypina się f i r a n k i t y l k o w dolnej części ramy lub umiesz-

Ш

�cza k r ó t k i e firaneczki w części dolnej i górnej razem i t p .
W punkcie! rozchodzenia się d w ó c h części firanek u góry, na
n a r o ż n i k a c h ram i obrazów, przyczepia się często sztuczne
k w i a t y . Firaneczki otaczające obrazy dokoła u k ł a d a n e lub
wycinane są tak, że zasłaniając rogi obrazu, pozostawiają
w ś r o d k u p r z e s t r z e ń r o m b o i d a l n ą (Lipnica), owal (Lipnica,
J a ś l a n y , Brzoza K r ó l e w s k a , Tuszów Nar.), kwadrat albo
p r o s t o k ą t (Tabl. I ) . Po bokach firanek b y w a ł y czasem przy­
klejone do ścian t a k ż e wycinane z papieru listki, kwiatki
lub gwiazdki (Miechocin, Wola Kusinowska). Do wykona­
nia t y c h ozdób u ż y w a n o zazwyczaj papieru glansowanego.
Dekorowanie obrazów łańcuchami z b i b u ł y , b i b u ł y i sło­
m y , lub zwijanymi w s t ą ż k a m i , polega na otaczaniu ram
o b r a z k ó w t y m i ozdobami, zawioszaniu ich pod obrazkami
w formie girland (Miętna, Miechocin, K o m o r ó w , Brzoza
K r ó l . ) , upinaniu dekoracyjnie obok ram (Łętownią, Wola
Zarczycka, Gwizdów) albo podwieszaniu ich festonowo pod
kilkoma obrazkami łącznie (Tabl. I , ryo. 8, 9, 10).
W ś r ó d obrazów religijnych najwięcej s t a r a ń poświęca
się obrazom M a t k i Boskiej w miesiącach poświęconych Jej
czci. Inne obrazy dekoruje się przed większymi świętami lub
w okresie dorocznych p o r z ą d k ó w domowych.
Dekoracja obrazów nic jest zjawiskiem powszechnym.
Ogranicza się zazwyczaj do domów, w k t ó r y c h znajdują się
dziewczęta, bo one; się najczęściej t y m zajmują.
Z n a j d u j ą c e się w wyposażeniu w n ę t r z f i g u г к i stoją
głównie w tzw. „ ś w i ę t y m k ą c i e " (Brzózka Król., Tuszów
N a r . ) . Umieszczane na półeczkach, stoliczkach lub nocnych
szafkach albo w j e d n y m z rogów izby czyli „ w i n k l u " (Brzoza
K r ó l . ) , naprzeciw wejścia do niej. Poza t y m figurki stawia
się niekiedy na półeczkach przybijanych obok okna ściany
szczj'towej albo ponad n i m (Wola Zarczycka, Ł ę t o w n i ą ,
T r z ę s ó w k a ) . Tradycja wykorzystania do celów kultowo7

I I . (5. W n ę t r z e izby. W ł . Wawrzyniec Nowak. Dzikowiec,
pow. Kolbuszowa

dowocyjnych „świętego k ą t a " rozwinęła się u L a s k o w i a k ó w
na p o c z ą t k u dwudziestolecia międzywojennego (Łętownią,
Brzoza K r ó l e w s k a , Gwizdów, K o m o r ó w , T u s z ó w Nar.)
i p r z e j ę t a została pod w p ł y w e m miejskim, a częściowo i koś­
cielnym.
Do najczęściej spotykanych w izbach należą f i g u r k i
M a t k i Boskiej, w y s t ę p u j ą c e czasem i po k i l k a razem. N a
drugim miejscu jest św. A n t o n i Padewski, potem Anioł
Stróż, rzadziej natomiast św. Józef, Św. Barbara czy Św. St.
Kostka. Obok figurek religijnych stawia się często na szaf­
kach lub stolikach t a k ż e i figurki świeckie, zazwyczaj gipso­
we: bociany, łabędzie, psy, k o t y i t p . ( i l . 6), pochodzenia
odpustowego, jarmacznego lub wykonywane we w ł a s n y m
zakresie, np. z w a t y .
P ó ł e c z k i jako podstawy figurek p r z y b i e r a j ą r ó ż n e
formy dekoracyjne. Przytwierdzane w n a r o ż a c h , m a j ą zaw­
sze k s z t a ł t t r ó j k ą t a z w y c i ę t ą często półkoliście s t r o n ą zew­
n ę t r z n ą , a półeczki umieszczane w innych miejscach, m a j ą
zwykle k s z t a ł t p r o s t o k ą t n y , półkolisty lub kwadratowy.
Zmysł dekoracyjny wykonawcy w y r a ż a się w opracowaniu
brzegowej l i n i i półki przy pomocy z ą b k o w a t y c h nacięć,
łuczków, l i n i i falistej, r o w k ó w i t p . i w y k o n a n i u często sto­
sowanego tzw. p ł o t k a (Tabl. I I , ryc. 1—4).
F i g u r k i a czasom obrazki stawiane na półeczkach ozda­
biane b y w a j ą sztucznymi lub ż y w y m i k w i a t a m i w zależności
od pory roku. „Święte k ą t y " oświetla się niekiedy przy po­
mocy k a g a n k ó w n a p e ł n i a n y c h m a s ł e m lub olejem. W nie­
k t ó r y c h okolicach cło k a g a n k ó w u ż y w a n o do niedawna
m a s ł a z pierwszego udoju po p o m y ś l n y m wycieleniu się kro­
wy, „z n a b o ż e ń s t w a i wdzięczności" ( K o m o r ó w , S a r n ó w ,
Ostrowy Tuszowskie).
Podobnie j a k przedmioty o znaczeniu k u l t o w y m czy
dewocyjnym, również dekoracje s t r o p ó w , w t y m i ciesielskie
ozdoby
tragarzy,
m a j ą kilkudziesięcioletnią tra­
dycję, k t ó r e j p o c z ą t k i sięgają s c h y ł k u X I X w . W c h a ł u p a c h
d y m n y c h tragarze nie b y ł y w zasadzie zdobione ( „ s t r o j o n e " ) .
Największe nasilenie ich zdobienia przypada na ostatnie
dziesiątki lat X I X w i t r w a mniej więcej do p o c z ą t k u okresu
międzywojennego. W nowszych domach, wystarcza k r z y ż y k ,
zaznaczony dymem palącej się, poświęconej gromnicy, w y ­
konany bezpośrednio po przyniesieniu jej z kościoła (Tabl.
I I I , rye. 1). Corocznego odświeżania k r z y ż a dokonuje z re­
g u ł y najstarszy członek rodziny. Ostatnio p r a k t y k a t a za­
nika, choć niedawno jeszcze nikomu nie przychodziło do
głowy, by nie u s z a n o w a ć j e j , ,,bo b y ł a święta i j a k ś w i a t
stara" (Anna Fila, K o m o r ó w ) .
Wykonanie ozdób ciesielskich na środkowej belce stro­
powej należało zwykle do majstra ciesielskiego, k t ó r y naj­
pierw r y s o w a ł wzór, a n a s t ę p n i e wygładziwszy toporem lico
belki i ściąwszy dla ozdoby jej k a n t y , również toporem w y ­
cinał same ozdoby.
W dekoracji tragarzy m o ż n a w y r ó ż n i ć k i l k a t y p ó w .
Najprostszym rozwiązaniem jest centralnie umieszczony
krzyż r ó w n o r a m i e n n y lub łaciński bez dodatkowych ele­
m e n t ó w (Tabl. I I I , ryc. 2—6). Bardziej zaawansowanym
sposobem dekoracji jest umieszczenie k r z y ż a w kole z do­
daniem m i ę d z y jego ramionami drobnych zdobień gwiazd­
kowych lub p u n k t o w y c h , umieszczenie k r z y ż a w promie­
nistej rozecie, lub rozety w ś r o d k u k r z y ż a (Tabl. I I I , ryc.
7—10). Wzbogacenie kompozycji o d a t ę budowy domu,
znak I H S , p o c z ą t k o w e litery imion Chrystusa i M a r i i , m a
miejsce stosunkowo często. Rzadko w y s t ę p u j ą natomiast
dodatkowe napisy na bokach belek, w y r a ż a j ą c e sentencje
i błogosławieństwa pod adresem m i e s z k a ń c ó w i domu j a k
np. „ B o ż e błogosław t e m u domowi i m i e s z k a ń c o m jego"
(Miocliocin, Giedlarowa, Zarównie k . Padwi), „Strzeż nas
B o ż e od wszelkiego z ł e g o " (Brzoza Król.), „ B o ż e opiekuj się
t y m domem i błogosław d o m o w n i k ó w jego" (Łętownią),
135

�T a b l . I . Dekoracja obrazów,
Ryc. 1, 2, 4 — Brzoza K r ó l e w ­
ska, 3 — Tuszów Narodowy.
5 — Ł ę t o w n i ą (przys. Babia­
rze), 7 — Grochowe, 8 — Os­
t r o w y Tuszowskie, 9 — Ł ę t o w ­
nią (przys. Majdan), 10 — С т о ­
к е , 11 — Z b y d n i ó w , 12 — Mok r z y s z ó w , 13 — Miechocin,
14 — Ł ę t o w n i ą , 15 — Wola
Zarczycka, 16 — Giedlarowa,
17 — Rodzaje wycinanych pa­
pierowych firaneczek (a, b —
Ł ę t o w n i ą , c, h — Wola Zar­
czycka, d — Tuszów Narodo­
wy, e — Padew, f — D ą b r o ­
wica Małopolska, g — Ostrowy
Tuszowskie.

•

12

i

15

Ib

v- ^TN^'-IN *i-T^4*? ,^svv^4

„ W imię Chrystusa i M a r i i " (Wólka J a d ź w i e d z k a ) , „Niech
Jezus ma nas w swojej opiece" (Wola Zarczycka), „ N i e c h
będzie pochwalony Jezus Chrystus" (Sarnów) i t p . (Tabl. I I I ,
ryc. 11—18). Rzadko t e ż wprowadzano na bokach belek ele­
menty dekoracyjne podobne do tych, jakie umieszczano na
licu (Tabl. I I I , r y c . 19, 20). W n i e k t ó r y c h wsiach, j a k np.
w W o l i Zarczyckiej, Sarzynie, spotyka się je czasem w do­
mach z k o ń c a X I X i pocz. X X w . , lecz nie s ą t o j u ż deko­
racje na tragarzu, ale środkowej normalnej (jednej z trzech)
belce, k t ó r a przejęła część „ g o d n o ś c i " dawnego „ s i e s t r z a n u " .
Do ozdób przytwierdzanych do powały n a l e ż ą wspo­
mniane j u ż p a j ą k i i ś w i a t y .
Ze względu na formę wyróżnić m o ż n a k i l k a t y p ó w pa­
j ą k ó w : kuliste, krystaliczne, żyrandolowe, skrzynkowe,
w formie gwiazdy oraz promieniste.
D o najstarszych należą p a j ą k i kuliste, k t ó r e w y s t ę p o ­
w a ł y j u ż w k o ń c u X I X w . P o d s t a w ą konstrukcji tej ozdoby
jest g a ł k a gliny ( K o m o r ó w , Ocieka, K a m i o ń , Trzciana,
P r z e d b ó r z ) , ciasta (Widełka, Tuszów, M i ę t n a , Gwizdów),
urobionego na twardo miękiszu chlebowego (Miechocin,
K r z ą t k a , Tuszów) albo rzadziej burak, brukiew l u b ziem­
niak (Przedbórz, Jadachy, Wilcza Wola, Stale, Niwiska,
Grębów). W gałkę wbijano promieniście odcinki twardej
136

T

żytniej słomy z pozostawieniem na k o ń c u p r z y c i ę t y c h kłusek,
czyli tzw. „ t r y s t e k " (Gwizdów). Poza słomą posługiwano się
czasem dłuższymi gęsimi p i ó r a m i ( P r z e d b ó r z ; i l . 7). Przed
wetknięciem „ t r y s t e k " w gałkę nawlekano na nie odcinki
kolorowej bibuły, wycięte w gwiazdki l u b k w i a t k i (Tabl. I V ,
ryc. 1, 2). P a j ą k i kuliste nazywano niekiedy j e ż a m i (Niwis­
ka), ale najpowszechniej nosiły one n a z w ę „ p a j ą k " — bez
przymiotnikowego określenia jego formy. Obecnie wycho­
d z ą one j u ż zdecydowanie z użycia.
P o d s t a w ą konstrukcji p a j ą k ó w krystalicznych jest
kwadrat wykonany z odcinków twardej żytniej słomy (na­
wleczonych na n i t k i ) , na k t ó r y m buduje się dwustronne
ostrosłupy. N a n a r o ż a c h i u dołu zawiesza się analogiczne
mniejsze formy, a potem jeszcze mniejsze. Ścianki ostro­
słupów wypełnia się gęsto słomą lub pozostawia wolne
(Tabl. I V , ryc. 10, 11).
P a j ą k i krystaliczne rozpowszechnione b y ł y najbardziej
w okresie p o m i ę d z y I i I I w o j n ą ś w i a t o w ą i s p o t k a ć je m o ż n a
b y ł o na całym omawianym t u obszarze. Obecnie wykony­
wane są bardzo rzadko.
Zbliżonym do formy p a j ą k a krystalicznego jest p a j ą k
z k a w a ł k ó w trzemy bagiennej i kolorowych b i b u ł e k (Ba­
r a n ó w ) . Odcinki trzciny, wiąże się w d w u - p i r a m i d ę o pod-

�Tabl. I I . F o r m y poleczek pod
figurki. Ryc. 1 — Zasadnicze
formy konstrukcji półeczek.
2 — Rodzaje dekoracyjnych
p ł o t k ó w na obrzeżach półeczek,
(a, b, c, d, e — drewniano płotki
listwowe, f, g • — płotki w i k l i ­
nowe), 3 — Półki przybijano
do ścian (a - - K o m o r ó w , b —
Trzesówka, с — Koniorów,
d — W i d e ł k u , o — Gwizdów,
f — Giedlarowa, g — Grębów,
h •— J a ś ł a n y , i — Sarnów, Wól­
ka Grodziska, Kolbuszowa Dol­
na, Spie, 4
Półki n a r o ż n e
z p o d p ó r k a m i — j a k na rys. la)
a -— Padew, b
Ostrowy T u szowskie, с - - Brzoza Królew­
ska, d -— Tuszów Narodowy,
e — Wola Zarczyoka, f •— Łę­
townią, K o n i o r ó w , Wola Husinowska, g — Mieehooin, Mokrzyszów, Cygany, h — Brzoza,
Królewska.

Ł

ж

Iftttitltfft

1111,

1ллллллл1

stawie i boku wys. ok. 25 om. D r u g ą t a k ą s a m ą formę przy­
wiązuje się potem do dolnego wierzchołka wykonanej po­
przednio dwu-piramidy. W przestrzeni, p o m i ę d z y t y m i
ośmiośoiennymi formami, wiesza się znów cztery nieco
mniejsze ostrosłupy. Do wszystkich ś r o d k o w y c h i dolnych
n a r o ż y przywiązuje się wreszcie takie same mniejszo formy.
Przystrój tego p a j ą k a s k ł a d a się z puszystych k w i a t ó w , wy­
konanych ze strzępionej b i b u ł y oraz zwisających ze środko­
wych n a r o ż y festonów, s k ł a d a j ą c y c h się z szeregu krzyżu­
j ą c y c h się m o t y l k ó w z papieru składanego w h a r m o n i j k ę .
Takie same festony biegną od ś r o d k o w y c h n a r o ż y dużego,
górnego o ś m i o ś c i a u u (il. 8).
Najbardziej r ó ż n o r o d n e w swych k s z t a ł t a c h są p a j ą k i
ż y r a n d o l o w e . Mają one formy s t o ż k o w a t e , k r z y ż a k o w e , ba­
niaste, dzwonowate, skrzynkowe i inne (Tabl. I V , ryo. 3—9;
Tabl. V, ryc. 1—5).
F o r m y stożkowe zbudowane są zwykle na konstrukcji
z d r u t u , czasem z w i k l i n y . Jedna, dwie lub t r z y obręcze
o różnej średnicy, ułożone w pewnym oddaleniu od siebie
jedna nad d r u g ą , wiąże się na bokach r ó w n y m i odcinkami
drutu lub p a t y k ó w . Najmniejsza obręcz znajduje się u góry,
największa u dołu. Przy użyciu jednej obręczy, formę s t o ż k a
t w o r z ą d r u t y , n i t k i lub p a t y k i z w i ą z a n e u g ó r y w j e d n y m
8

punkcie i owijane paskami strzępionego p ł ó t n a lub b i b u ł y
(Trzciana, Tuszów, P a d ó w , K o m o r ó w , Z b y d n i ó w , Ł ę t o w n i ą
-— T a l i i . V , rye. 1, 3). Obręcz dolną ozdabia się frędzelkami
z b i b u ł y lub p ł ó t n a , szklanymi b a ń k a m i lub festonowo pod­
wieszonym ł a ń c u c h e m ze s ł o m y i b i b u ł y albo z dwukolorowych s k r ę c o n y c h p a s k ó w b i b u ł y .
Omawiano formy p a j ą k ó w znane są na całymi obszarze
wideł Wisły i Sanu i w y s t ę p o w a ł y najczęściej w okresie po­
między I а I I w o j n ą ś w i a t o w ą
K r z y ż a k o w e formy p a j ą k ó w ż y r a n d o l o w y c h w y s t ę p u j ą
rzadko. P o d s t a w ą ich konstrukcji jest ułożony poziomo
drewniany k r z y ż a k r ó w n o r a m i e n n y , u końców którego znaj­
d u j ą się świeczki. K r z y ż a k zawiesza się w ś r o d k u skrzyżo­
wania ramion. Przestrzenie p o m i ę d z y ramionami wypełniano
b y w a j ą koliścic prowadzonymi od środka, prostymi lub zwi­
j a n y m i paskami b i b u ł y albo ł a ń c u c h a m i ze słomy i b i b u ł y
(Tabl. I V , ryc. 5).
P e w n ą o d m i a n ą p a j ą k ó w ż y r a n d o l o w y c h są formy tarozowate, w k t ó r y c h zamiast k r z y ż a k a znajduje się kolista
tarcza, wykonana zwykle z nasyconego tłuszczem papieru,
otoczona okolem z d r u t u (Przedbórz, Ocieka — Tabl. I V ,
ryo. 4).
W odmianie p a j ą k ó w baniastych i dzwonowatych, po"
137

�Tabl. I I I Ozdoby tragarzy. 1 — występuje często w c a ł y m terenie, 2 — Ł ę t o w n i ą , Wola Zarczycka, Grochowe, Mie­
chocin, Tuszów Nar., 3 - T u s z ó w Nar., Brzoza Królewska, Z b y t n i ó w , Ł ę t o w n i ą , 4 — S a r n ó w , Padew, Wola R a n i ż o w s k a ,
5 — K o m o r ó w , 6 — K o m o r ó w , Spie, 7 — Kopcie (i bardzo podobny w Baranowie), 8 — Giedlarowa, 9 — Ćmolas, 10 ••— Pa­
dew, 1 1 - - T u s z ó w Nar., 12 — Miechocin, 13 - - Ostrowy Tuszowskie, 14 — W ó l k a Grodziska, 15 — Gwizdów, 16 — K o ­
m o r ó w , 17 — Giedlarowa, 18 — Mokrzyszów, 19, 20 — Wola Zarczycka.
138
T

�dobnie jak w s t o ż k o w y c h , podstawowym m a t e r i a ł e m kon­
strukcyjnym jest d r u t . W formach baniastych k a w a ł k i
d r u t u jirzywiązujo się np. do obręczy, przy czym obręcz
znajduje się w miejscu największego odchylenia d r u t u od
pionu. K o ń c e d r u t u schodzą się w jeden p u n k t na biegunach,
tworząc w przekroju elipsę (Tabl. I V . ryo.7, !)).
P a j ą k i dzwonowato m a j ą znów d r u t y wygięte w formę
esownic lub ł u k o w a t ą . Średnica t y c h p a j ą k ó w w dolnym ob­
wodzie; wynosi 30 -50 cni (Tabl. I V , ryc. 12, T ą b l . V, ryc. 2,
4, 9 -~ Ł ę t o w n i ą , Gwizdów, W ó l k a N i e d ź w i e d z k a . Wola Zar­
czycka, Brzoza K r ó l . ) .
Zdobienie omawianych form pająków jest podobne jak
w p a j ą k a c h kulistych. Do tego celu wykorzystuje się łańcu­
chy z b i b u ł y , paski strzępionego p ł ó t n a i papieru, szklano
b a ń k i a t a k ż e owoce.
Przestrzenie p o m i ę d z y d r u t a m i pionowymi wypełniane
są zwykle n i t k a m i z nawleczonym na nie grochom, m o t y l ­
k a m i ł u b gwiazdkami z b i b u ł y albo ł a ń c u c h a m i ze słomy
i b i b u ł y . W p a j ą k a c h o formach dzwonowatych przytwierdza
się ponadto często u dołu od 4 do 12 u c h w y t ó w na świeczki,
wykonanych z d r u t u , a jeden uchwyt znajduje się często
również w ś r o d k u p a j ą k a .
Pająki ż y r a n d o l o w e kolisto budowane są z obręczy prze­
t a k ó w (Sindlanka) lub kółek wycinanych z deski. N a otoku
oklejonym kolorowym papierem umieszcza się świeczki i zdo­
bi się go k r ó t k i m i , u k ł a d a n y m i gęsto, równolegle do krawędzi
odcinkami słomek, z a k o ń c z o n y c h gwiazdkami z b i b u ł y . D o ­
datkowo wiesza się czasem łańcuch, u ż y w a frędzli, baniek
itp. (Tabl. I V , rye. 3).
Pająki ż y r a n d o l o w e skrzynkowe m a j ą szkielet w formie
skrzynki wykonany z drewnianych p a t y k ó w lub d r u t u ,
o p r o s t o k ą t n y c h bokach i kwadratowej podstawie (Tabl. I V ,
ryc. 6). B o k i p a j ą k a wypełniane są dość gęsto n i t k a m i z na­
wleczonym na nie grochem „ s i a r k o w y m " ( K o m o r ó w ) ,
u k ł a d a n y m na przemian z gwiazdkami lub harmonijkami
z kolorowej b i b u ł y (Niwiska, K a m i e ń , Werynia, Krawce,
P r z e d b ó r z , Jadachy, W i d e ł k a , Tuszów, Sarnów). Szkielet
owinięty jest w s t ę g a m i b i b u ł y lub strzępionego p ł ó t n a , k t ó r e
b y w a ł y zawieszano również i na bokach szkieletu, zamiast
nitek z grochem. Czasom u ż y w a się toż łańcuchów ze słomy
lub b i b u ł y , owijając n i m i d o k o ł a szkielet.
P a j ą k i w kształcie gwiazdy należą do form rzadkich
(Brzoza K r ó l . , Sarzyna, Giedlarowa) i n a w i ą z u j ą w y r a ź n i e do
gwiazd kolędniczych. W y k o n y w a n e s ą one z drewnianej
obręczy, do k t ó r e j przytwierdza się na z e w n ą t r z p a t y k i ,
t w o r z ą c e promienie gwiazd}', a n a s t ę p n i e okloja się jo b i ­
b u ł k ą , kolorowym papierem lub s r e b r n ą albo złotą folią.
Koliste płaszczyzny obręczy okleja się niekiedy cienkim pa­
pierem, stawiając w niob, po zawieszeniu p a j ą k a , świeczkę
(Tabl. V , ryc. 6).
P a j ą k i promieniste nie są typowe dla t e r e n ó w lasowickich. P o j a w i ł y się t u one dopiero po I I wojnie ś w i a t o w e j .
Są to ozdoby upinane na powale w t a k i sposób, że t w o r z ą
duże gwiazdy. Ł a ń c u c h y z nawleczonych na n i t k i na prze­
mian odcinków słomy, harmonijek i gwiazdek z b i b u ł y lub
wstęg samej bibuły zawiesza się na w b i t y m w ś r o d k o w ą belkę
gwoździu a przeciwległe końce nitek rozłożone w jednako­
wych o d s t ę p a c h k ą t o w y c h przyczepia się wzdłuż s t y k ó w
płaszczyzny s t r o p ó w ze ś c i a n a m i . Ś r o d e k p a j ą k a zajmuje
zwykle efektowny bukiet sztucznych k w i a t ó w , a końce pro­
mieni zdobią pęki z b i b u ł y gufrowanej, b a ń k i lub gałązki
choiny (Tabl. V , ryc. 8a—e oraz ił. 9).
Pająki w y k o n u j ą zazwyczaj m ł o d e dziewczęta w okresie
Bożego Narodzenia i Wielkanocy, a czasem i odpustu pa­
rafialnego (Siedlanka). W n i e k t ó r y c h okolicach, traktowane
one były do niedawna jako zastępcze formy choinek (Ko­
morów, Ł ę t o w n i ą , W o l a Zarczycka, Giedlarowa, Brzoza Król.).
W opinii i n f o r m a t o r ó w , choinki n a d a w a ł y się t y l k o t a m ,
„gdzie b y ł statny d o m " (Gwizdów), t z n . głównie w mieście

( K o m o r ó w ) . Choć zwyczaj u r z ą d z a n i a choinek ma j u ż u
L a s o w i a k ó w kilkudziesięcioletnią t r a d y c j ę , nie spotyka się
ich w n i e k t ó r y c h domach wsi leżących w centrum puszczy.
Mniejsze formy p a j ą k ó w zawieszano na ś r o d k u izby,
wyższe natomiast w rogu, najczęściej przed k ą t o m z figurką,
a czasem rzędem na jednej belce w środku p o w a ł y , przed
oknem lub przy ścianie ( K o m o r ó w , K r z ą t k a ) , co m i a ł o
„ b a r d z o ładnie w y g l ą d a ć , gdy ruszały się na p o w i e t r z u "
( K o m o r ó w ; Tabl. V, ryc. 8).
Należy t u podkreślić fakt, że pająki o znanych Lasowiakom formach, poza funkcją czysto zdobniczą m i a ł y rów­
nież treść wierzeniową, k t ó r e j analiza, tak Cenna dla w y j a ś ­
nienia genezy zjawiska, i dociekania, pierwotnego znaczenia
magicznego lub wierzeniowego, w y m a g a ł a b y specjalnych
badaii, w y k r a c z a j ą c y c h poza, teren Polski.
Nieco innym zagadnieniem są ś w i a t y wykonywano
z o p ł a t k ó w . Zdobi się n i m i nie t y l k o powalę, ale również
i drzewko wigilijne. Zasadnicza ich konstrukcja polega na
zlepieniu za, p o m o c ą zwilżenia brzegów połówek k r ą ż k ó w
lub odcinków o p ł a t k a w ten sposób, że w zależności od k s z t a ł t u
poszczególnych e l e m e n t ó w powstaje forma k u l i , owalu lub
— rzadko - zbliżona do walca. Poza b i a ł y m kolorem opłat­
ka, dla wzbogacenia efektów, używa, się również koloru żół­
tego, zielonego i czerwonego. W ś w i a t a c h owalnych o w y ­
dłużonej formie p o m i ę d z y cztery ć w i a r t k i sklejonego na
k r z y ż o p ł a t k a wkleja się mniejszo odcinki, wzbogacające
formę (Tuszów, Padew, Chorzelów -— Tabl. V , ryc. 7a—g).
Ś w i a t y z o p ł a t k ó w są u L a s o w i a k ó w ozdobą p o w s z e c h n ą .
Wykonane z obrzędowego chleba' zawieszano są w central­
n y m miejscu izby u belki ś r o d k o w e j , czyli nad miejscem,
w k t ó r y m spożywa się wilię, z w a n ą „ p o ś n i k i e m " . Samo uży­
cie o p ł a t k ó w w obrzędowości Bożego Narodzenia sięga, j a k
się wydaje, co najmniej k o ń c a 1. p o l . X I X w. P r z y j ę ł y się
ono najpierw w miastach i dworach, a potem dopiero prze­
d o s t a ł y się na w i e ś . W przeciwieństwie do p a j ą k ó w , m a j ą
ś w i a t y charakter w dużej mierze religijny.
10

Użycie światów, podobnie jak i p a j ą k ó w , jako ozdób
w n ę t r z dziś szybko zanika. Wykonuje się jo i zawiesza w nie­
k t ó r y c h t y l k o domach, „jeśli dziewczynom przyjdzie na to
ochota" (Spie). Ozdoby te u w a ż a n o są na ogół za przostarzałc, k t ó r e „ w nowych domach i u ludzi światlejszych n i
majo r a o y j " (Grochowie I I ) . Starsi a często i młodzi infor­
matorzy jednak u t r z y m u j ą , że zwłaszcza p a j ą k i , b y ł y cza­
sem „ b a r d z o ł a d n e " , kolorowe, ale „gdy jest w domu bogato
ustrojona choinka, oświetlona świeczkami to też bardzo
ładnie przyozdabia" (Ostrowy Tuszowskie).
Zanik omawianych ozdób, j a k wynika z informacji,
wiąże się głównie z rozpowszechnieniem choinek i z dążnoś­
cią do unowocześnienia w n ę t r z z w i ą z a n ą z w p ł y w a m i zew­
n ę t r z n y m i . „ T c r o s inne easy i inne p r z y k ł a d y i d ą zc świata,
k t o by ta na łośmiesynio robił to co d o w n i " (Franciszek
Zygmunt, Brzoza Król.).
N i e k t ó r o formy pająków m a j ą bardzo ograniczone,
poryferyczno zasięgi. P a j ą k ó w dzwonowatych a częściowo
i skrzynkowych brak, nie spotkano ich w czasie b a d a ń w płd.wschodniej i północnej części wideł Wisły i Sanu. Najszerszy
zasięg m a j ą p a j ą k i kuliste (promieniste) w y s t ę p u j ą c e na
całym obszarze, świadcząc o odległej t r a d y c j i . P o n i e w a ż
zdobienie sufitów p a j ą k a m i w pn. części obszaru jest póź­
niejszo niż na p o z o s t a ł y m terenie, wydaje się, żc Lasowiacy
przyjęli jo od sąsiadów z p o ł u d n i a i zachodu. P a j ą k i i ś w i a t y
m a j ą na terenie Europy i poza n i ą olbrzymi zasięg i wiążą
się z n i m i bogate treści wierzeniowe oraz obrzędowe, to też
stosunkowo późne pojawienie się ich u L a s o w i a k ó w świadczy
o zapóźnieniu k u l t u r o w y m tej grupy etnicznej.
I n n ą formą ozdoby izb u L a s o w i a k ó w są w у с i n a nk i , п а к 1 e j a n к i i t a p e t y . Wycinanka papierowa
jako element dekoracji izby wiejskiej pojawia się w Polsce
239

�#
4

i

5

Ш

d

6

Tabl. I V . P a j ą k i i ś w i a t y . 1 — W o l a Zarczycka, 2 — Brzoza K r ó l e w s k a , Gwizdów, 3 — Grochowe, H u t a Komorowska,
4 — Biedaczów, 5 — Łowisko, Gwizdów, Giedlarowa, 6 — Tuszów Narodowy, 7 — Kodzaje ś w i a t ó w : a — Wola Zarczycka,
b — Ł ę t o w n i ą , c, f, g — Tuszów Narodowy, d — K o m o r ó w , e — Padew, 8 — Schemat u k ł a d ó w p a j ą k ó w i światów na sufi­
tach i z b : — ś w i a t y , . — p a j ą k i , - - - — p a j ą k i promieniste.
140

�U. 7. P a j ą k z gęsich piór. W y k . Maria Kozłowa. Machów, pow. Tarnobrzeg. I I . 8. P a j ą k z trzciny. B a r a n ó w , pow. Tarnobrzeg.

mniej więcej od połowy ub. w i e k u " . Zwyczaj dekorowania
ścian ozdobami z kolorowego papieru, w t y m wycinankami,
rozwinął się w r ó ż n y c h regionach Polski m . i n . w związku
z pojawieniem się w kramach barwnych p a p i e r ó w fabrycz­
n y c h ' . K i e d y pojawia się on u L a s o w i a k ó w — trudno obe­
cnie dociec. W zbiorach Muzeum Etnograficznego w K r a ­
kowie znajduje się bogata kolekcja wycinanek z pow. mie­
leckiego, zgromadzona w 1912 r. L u d o w o ś ć ich jest jednak
w ą t p l i w a . Józef Grabowski pisze o t y m zbiorze, że „ J a k k o l ­
wiek pochodzi z r ó ż n y c h wsi jest jednak zbyt bogaty w od­
miany, a nadto jednolity w stylu, by b y ł tworom natural­
n y m . Można p r z y p u s z c z a ć , że s t w o r z y ł a go j a k a ś akcja
szkolna..." . Zbiór zawiera wycinanki kwadratowe, koliste,
wicloboczne, wstęgi, drzewka, liście i t p . W y p e ł n i a n e są
one często elementami a ż u r o w y m i , k o ł a m i , łuczkami, list­
kami komponowanymi ośrodkowo, pasowo lub w powta­
rzających się identycznych raportach, względnie w nie­
spotykanym gdzie indziej „trójliściu", Wycinanki z okolic
Mielca trudno zaliczyć jednak do elementów dekoracji
w n ę t r z , ponieważ brak na to odpowiedniego m a t e r i a ł u do­
wodowego.
2

13

Inne p r z y k ł a d y wycinanek p r z e d s t a w i a j ą się ilościowo
i jakościowo skromnie. P o c z ą t k a m i swoimi sięgają k i l k u lat
przed I w o j n ą światową. W okresie m i ę d z y w o j e n n y m sto­
sowano je w n i e k t ó r y c h okolicach do ozdoby izb stosunkowo
często (Jadachy, P r z e d b ó r z , Wilcza Wola, W i d e ł k a , Niwiska,
K a m i e ń , Ł ę t o w n i ą , Broń). Obecnie u t r z y m a ł y się jeszcze
w k i l k u wsiach w okolicach Tarnobrzegu, a poza t y m w
Siodlance i Ł ę t o w n i . Również sporadycznie w y s t ę p u j ą w oko­
licach Leżajska i Miolca. J u ż poza obszarem z a m i e s z k a ł y m
przez L a s o w i a k ó w , dekoracje wycinankowe stosuje się w nie­
k t ó r y c h wsiach i w kierunku p o ł u d n i o w y m (Przecław, Łączki
Kucharskie, W y ł ó w , Podole, Korzeniów), gdzie poza b i a ł y m
papierem i b i b u ł ą (jak np. w okolicach Mielca) u ż y w a n o
również jeszcze przed I w o j n ą ś w i a t o w ą papieru glansowanego .
14

Wycinanka, j a k wiadomo, powstaje w sposób prosty.
Z bibuły, cienkiego papieru białego lub kolorowego wycina

się n o ż y c a m i wzory „ w y m y ś l o n e " uprzednio lub „ z m y ś l o n e "
(Łętownią) podczas wykonywania. Porma najprostsza po­
wstaje przez złożenie papieru na dwoje, czworo lub ośmioro.
W z ó r zbudowany jest na jednej osi symetrii lub wielu takich
osiach, gdy powstaje (np. wycinanka promienista, środkowa,
w formie koła, gwiazdy lub kwadratu). Brzegi wycinanek
b y w a j ą niekiedy zdobione z ą b k a m i , ł u c z k a m i i t p . T y p
jednoosiowy tak charakterystyczny np. dla „ l e l u i " kur­
piowskiej jest na omawianym t u terenie rzadko wykonywany
(Łętownią, Niwiska). Do najczęstszych należą kompozycje
ośrodkowe o kształcie kwadratu (Siedlanka, K a m i e ń , Gro­
chowe, Padew), gwiazdy lub koła (Niwiska, Jadachy, Łę­
t o w n i ą ) . R ó w n i e często w y s t ę p u j ą formy pasowe m a j ą c e
zastosowanie przy dekoracji półek na naczynia, obrazów,
okien i t p .
Zdecydowana większość wycinanek na omawianym
obszarze, ma ażur geometryczny: linie proste, ł a m a n e , łuki,
linie faliste, t r ó j k ą t y , koła, romby. W y s t ę p u j ą one w zespo­
łach szeregowych koliście, ł u k o w a t o lub zygzakiem, r y t m i ­
cznie. Mało jest wycinanek tematycznych, przedstawiają­
cych p t a k i , p o s t a ć l u d z k ą czy rośliny.
Zastosowanie wycinanek do dekoracji w n ę t r z jest różne.
Formy pasowe w y s t ę p u j ą na brzegach półek na naczynia,
jako dekoracja obrazów i firanek w oknach. Do ozdoby półek
wykorzystuje się pasy równej szerokości, k ł a d ą c je na pół­
kach lub przyklejając na brzegach, przy czym widoczna
pozostaje część a ż u r o w a . Sposób ozdoby firaneczkami obra­
zów omówiony został już w y ż e j . Wycinane firanki okienne
zasłaniają szerokim pasom t y l k o g ó r n ą część okien lub skła­
d a j ą się z d w ó c h części rozdzielonych na dwie strony w środ­
k u , wzdłuż b o k ó w okna. W pierwszym przypadku brzegi
firanek b y ł y zwykle wycinane w szerokie zęby z a ż u r o w y m
ornamentom geometrycznym, w drugim — ząbki b y ł y drob­
niejsze i biegły na krawędziach od strony ś r o d k a . W e w n ę trzno linie brzegowe firanek okiennych, podobnie j a k i zdo­
biących obrazy, b y ł y najczęściej p o d k r e ś l a n e kolorowym
szlaczkiem w postaci nacięć, z ą b k ó w , łuczków i t p . F i r a n k i
papierowe pojawiły się na omawianym terenie t u ż przed
141

�Tabl. V . P a j ą k i i ś w i a t y . 1 — Spio (wg i n f ) . 2 — Giedlarowa, 3 — Biedaczów, 4 — P r z e d b ó r z , Ocieka, 5 — Trzciana
k/Mielca, Czajkowa, 6 — K o m o r ó w , Wola R a n i ż o w s k a , 7 — Brzoza K r ó l e w s k a , Ł ę t o w n i ą , 8 — Trzciana, Ostrowy Tuszow­
skie, Tuszyna, K o m o r ó w , 0 — Giedlarowa, 10 — W ó l k a Grodziska, 11 — B a r a n ó w , D ę b a , G r a b ó w , 12 — Niwiska, Siedlanka, K o m o r ó w .
142

�I w o j n ą ś w i a t o w ą mniej więcej w t y m samym czasie, kiedy
i wycinanki ośrodkowe, a w okresie m i ę d z y w o j e n n y m b y ł y
dość szeroko rozpowszechnione (np. Worynia, Tuszów, Wola
Rusinowska, Brzoza Król., Miechocin, Jadachy. Padew,
Przedbórz, Giedlarowa). Z a s t ę p o w a n e były jednak już wów­
czas dość często, zwłaszcza w domach zamożniejszych, przez
firanki płócienne, kupowane w miastach lub p r z y s y ł a n e
przez krewnych z zagranicy. Dziś spotyka się je bardzo rzad­
ko. Najbardziej modne stają się obecnie wzorzysto firanki
j e d n o p ł a t o w e , zasłaniające całe okno i sięgające do podłogi.
Naklejanie wycinanek na ściany było w okresie b a d a ń
praktykowano sporadycznie i dotyczyło głównie wycinanek
z kolorowego papieru glansowanego. Wycinanki białe z pa­
pieru i b i b u ł y kładziono niekiedy na stołach, szafkach noc­
nych, półeczkach z figurkami (święte k ą t y ) oraz bardzo rzad­
ko na oknach, jako p o d k ł a d k i pod naczynia z k w i a t a m i . W y ­
cinanki naklejane na ścianach mają różne u k ł a d y . N p . w Jadachach zielone i czerwone gwiazdki i kwiatki trzema rzędami
obiegały ściany dookoła, w Przedborzu w kilku rzędach na­
lepiano je też kolo okien, natomiast, w Widelce
„gdzie
p a s o w a ł o " . Do najczęściej stosowanych należą jednopasowe
u k ł a d y zdobin biegnące w górnej części ścian izby. Bardziej
uzdolniono wykonawczynie (przy użyciu m o t y w ó w roślin­
nych i zwierzęcych) k o m p o n u j ą niekiedy grupy p t a k ó w
wśród gałązek i liści, bukiety kwiatów itp. W bardziej
urozmaiconych kompozycjach u ż y w a się często elementów
wycinanycli z tapet: „ w y s t a r c z y wyciąć gotowi;, bardzo
piękne wzory i nakleić je na ścianie;, а cała praca s k o ń c z o n a
i izba pięknie; w y g l ą d a " (Janina Bujak, Ł ę t o w n i ą ) . Czasem
wycina się t e ż gotowe m o t y w y z książek i czasopism, albo
po wycięciu z białego papieru podbarwia się je farbami wod­
n y m i (np. w okolicach Mielca, Ł ę t o w n i , Mokrzyszowa).
W ś r ó d wycinanek naklejanych na ściany, najczęściej
w y s t ę p u j ą m o t y w y geometryczno (gwiazdki pełne i ażurowe,
pojedynczo k ó ł k a w u k ł a d z i e koncentrycznym, rozetki itp.),
m o t y w y roślinne (stylizowane k w i a t k i , owoce, gałązki) oraz
zoomorficzne (jak ptaki, zajączki). P o s t a ć ludzka pojawia się
rzadko. Z p a p i e r o w ą dekoracją ścian wiążą się też tapety.
Kupowano je dość często od lat trzydziestych w arkuszach,
e&gt; d l . 1,5 m . Drukowane b y ł y we wzory roślinne lub geo­
metryczne, a zawieszano je nad łóżkami oraz stosowane;
jake; tło dla półek na naczynia, wieszaków i ław, przybi­
jano pod oknami, a niekiedy nawet nakrywano n i m i stoły
przy uroczystych okazjach. Dziś są eme u ż y w a n e jeszcze
dość często. Z takich właśnie tapet, gdy są j u ż stare; i znisz­
czono, wycina się cieskawsze wzory i u ż y w a jako naklejanek.
Poza malaturami w y k o n y w a n y m i bezpośrednio na ścia­
nach (np. malowanie patronowe w Jaelachach), już. w okresie
mięelzywojennym w y s t ę p o w a ł y u Lasowiaków malowanena papierze lub płótnie „ d y w a n y " z motywami roślin­
n y m i , zwierzęcymi i postaciami ludzkimi. Malowane dywany
w y s t ę p o w a ł y poza t y m szerzej w Rzoszowskiom i na innych
terenach Małopolski. Obecnie zasięg ten się poszerza'5.
Wykonywano po wsiach malatury na płótnie lub papierze
znajdują szereg odpowiedników tematycznych w domach
mieszczańskich, w postaci d y w a n ó w , kilimów i makat
wieszanych t a m powszechniej w X I X w. Przyjęcie takiego
sposobu dekoracji w n ę t r z przez wieś jest n a ś l a d o w n i c t w e m .
Niemniej jednak oryginalna i twórcza interpretacja zapo­
życzonych wzorów nadaje i m cechy twórczości ludowej,
rozwijającej się już samodzielnie , na nowym i odmiennym
gruncie.
T u i t a m pojawiają się wykonawcy, głównie „ m a l a r k i " ,
k t ó r e d e c y d u j ą się na p r ó b ę w ł a s n y c h sił. Chcąc swoje mie­
szkania u p o d o b n i ć do miejskich, a nie posiadając środków,
by chęci te spełnić i n n ą drogą, p o d e j m u j ą wykonywanie
makat. Efekty zależne są od zdolności i doświadczenia.
Spełniają jednak twórcze t ę s k n o t y w y k o n a w c ó w i dają na
ogół zadowolenie t y m , k t ó r z y z t ą twórczością o b c u j ą —
1

I I . 9. Pająk z grochu. Smardzewice, pow. Opoczno.

jej u ż y t k o w n i k o m , co trafnie określa Franciszek B u j a k :
„pięknie wymalowany k i l i m czy makata raduje człowieka,
jak się popatrzy na te ptoski nael wodą, na ten las i piękno
kolory, ... j a k jest elnżo obrazów, to jest p i ę k n i e " .
Początki malowania „ d y w a n ó w " na papierze sięgają
w widłach Wisły i Sanu okresu I wojny światowej (Ma­
chów, W i d e ł k a , Dzikowiec, Górno, Bukowiec, P r z e d b ó r z ,
Siedlanka, Cme&gt;las)' . Użycie p ł ó t n a lnianego i techniki
olejnej występuje głównie po I I wojnie ś w i a t o w e j . Jedno­
cześnie już od końca dwudziestolecia międzywojennego na­
bywano makaty malowane na płótnie farbami olejnymi
oraz drukowane na papierowym płótnie siennikowym.
Miejscem ich nabycia b y ł y j a r m a r k i i odpusty (il. 10).
Wykonawczynie wiejskie, p r o d u k u j ą c e
malowanki,
n a ś l a d o w a ł y wzory zakupywane, szukały t e m a t ó w w czaso­
pismach (np. „ P r z y j a c i ó ł k a " ) , książkach (np. elementarze),
na w i d o k ó w k a c h i na kartach świątecznych a nawet ko­
rzystano (jak Maria Saj) z wzorów otrzymanych od krew­
nych z USA (makaty z jeleniem, i l . 11). Do „ m a l o w a n i a "
na papierze u ż y w a n o również kredek.
Spośród malarek działających po I I wojnie ś w i a t o w e j ,
a p r a c u j ą c y c h dla. siebie, uzyskano wiadomości o M a r i i Saj
z Przedborza, zamieszkałej poprzednio w Ł ą c z k a c h K u ­
charskich (pow. Ropczyce) malującej na papierze p a k o w y m
i na płótnie, Anieli Białek -•- również z Przedborza, u ż y w a ­
jącej t y l k o papieru, Janinie Bujak z Ł ę t o w n i , m a l u j ą c e j
zarówno na papierze j a k i na płótnie ( i l . 12), Annie Tęczównej oraz M a r i i Kozłowej z Machowa ( i l . 13, 14), W ł a d y s ł a w i e
Sarama z Przedborza ( i l . 16) i Czesławie Rusin z G ó r n a ' ' '
(il. 15).
6

143

�Ił.

10. M a k a t k i

na

j a r m a r k u w Kolbuszowej

Treścią malatur są przede wszystkim sceny pejzażowe.
Uderza brak scen typowo wiejskich, co świadczy o przy­
tłaczających w p ł y w a c h z e w n ę t r z n y c h na treść p r z e d s t a w i e ń ,
małej oryginalności oraz braku inicjatywy w podejmowaniu
t e m a t ó w w ł a s n y c h . Na tle pejzażu w y s t ę p u j ą bociany, dzikie
kaczki, gęsi nad wodą, sceny myśliwskie, jelenie, sarny,
myśliwi, psy i t p . N a dalszym planie znajdują się niekiedy
fragmenty architektury kościelnej i miejskiej, z a b u d o w a ń
wiejskich, góry, skały i t p . Do najczęściej w y s t ę p u j ą c y c h
należą drzewa szpilkowe, głównie świerki, a z liściastych
brzozy i wierzby, rzadko krzewy. Znaczna część scen roz­
grywa się na tle neutralnym. Są to głównie przedstawienia
świętych — zwłaszcza M a t k i Boskiej w otoczeniu kwiatów,
Anioł Stróż i t p . W postaciach ludzkich zachowuje się ujęcie
frontalne, w zwierzęcych natomiast boczne. Kompozycje są
często symetryczne lub dążące do symetrii. K o l o r ó w u ż y w a
się bardzo ż y w y c h i kontrastowych. P r z e w a ż a barwa nie­
bieska, zielona i biała, podkreślana czernią, ciemną zielenią
brązom lub ciemnoniebieskim rysunkiem. W bukietach kwia­
t ó w i kwiatach w pejzażu u ż y w a się również koloru czerwo­
nego, żółtego i p o m a r a ń c z o w e g o . W r a ż e n i e perspektywy
osiąga się głównie drogą zmniejszenia elementów, znajdują­
cych się na dalszym planie, l i y s u n c k jest na ogół płaski,
jedynie w n i e k t ó r y c h wypadkach, j a k np. przy malowaniu
drzew lub postaci ludzkich albo zwierzęcych, zaznacza się
dążność do modelunku b r y ł y za p o m o c ą światłocienia.
Wszystkie sceny są w zasadzie bardzo banalne i schema­
tyczne. Do w y j ą t k ó w należą te, w k t ó r y c h wykonawca zrywa
z gotowymi wzorami i wypowiada się bardziej samodzielnie,
jak w n i e k t ó r y c h pracach —- Janina Bujak, Maria Saj i AnieJa Białek.
Omawiane makaty m a j ą rozmiary stosunkowo duże,
ok 1—1,5 m długości i ok 70— 100 cm szerokości. Zawiesza
się je najczęściej w izbach nad łóżkami, wzdłuż ich dłuższych
b o k ó w , czasem po dwie lub t r z y razem, niekiedy również
w kuchniach a nawet w sieniach (tu przeważnie o tematyce
świeckiej).
144

T

(1963

r.)

Od makat malowanych w y s t ę p u j ą c y c h t y l k o w nie­
k t ó r y c h okolicach — bardziej rozpowszechnione lecz mniej
ciekawe są m a k a t k i wyszywane, k t ó r e znaleźć m o ż n a niemal
w k a ż d y m domu. P o j a w i ł y się one na wsi na p o c z ą t k u bie­
żącego wieku. Wieszane są zarówno w izbach j a k i w kuchni,
w pobliżu pieca i szafek na naczynia, nad nocnymi szafkami
koło łóżek i obok okien, przy umywalkach i ok­
nach, nad ś ł a b a n k a m i i t p . Wykonywane są one przez młode
dziewczęta, zwykle z lnianego, cienkiego p ł ó t n a . Wzory wy­
szywane na nich zdobywano są za p o ś r e d n i c t w e m szkoły,
od sąsiadek i znajomych, czasem otrzymywano z zagranicy
(USA, Francja). W ę d r u j ą one z r ą k do r ą k na kalkach,
z k t ó r y c h odrysowuje się wzory ołówkiem na płótnie, a na­
stępnie przy pomocy różnokolorowych nici wyszywa. Przed­
stawiają one zazwyczaj gospodynie przy kuchni, owoce na
talerzach, bawiące się dzieci, k o t k i , bociany i t p . Scence to­
w a r z y s z ą zwykle rymowane napisy w rodzaju: ,.Gdzie go­
spodyni dobrze warzy, tam się wszystkim darzy", „ D o b r a
gospodyni t y m się chlubi, że gotuje co m ą ż l u b i " i t p . M a k a t k i
wyszywane nie m a j ą oczywiście z a u t e n t y c z n ą ludowością
nic wspólnego, a wzmianka o nich służy jedynie dla dopeł­
nienia obrazu sytuacji związanej z doborem elementów wy­
korzystywanych obecnie do dekoracji w n ę t r z a .
I n n y m rodzajem ozdób t y p u makat są formy makatek
wykonywano z lnianego p ł ó t n a lub aksamitu względnie pa­
p i e r k a m a j ą c e k s z t a ł t y kwadratu, p r o s t o k ą t a , serca lub
rombu. N a przygotowanym tle nakleja się, maluje a czasem
również wyszywa bukiety k w i a t ó w , k w i a t y ułożone w kole
lub półkolu, papugi, gołębie, k o t y i t p . Do malowania na
płótnie u ż y w a się zwykle farb olejnych a na papierze nakleja
się ozdoby, lub maluje farbami wodnymi. M a k a t k i takie
wykonywane są najczęściej w dwu identycznych egzempla­
rzach. Zawiesza się je zwykle symetrycznie nad szafkami
nocnymi s t o j ą c y m i przy łóżkach, a czasem nad łóżkami.
Wcześnie, bo już po I wojnie światowej, weszły w użycie
analogiczne ozdoby makatkowe, w k t ó r y c h m o t y w y z pra-

�sowanej słomy nakleja się na g r u b y m papierze, jedwabiu
lub aksamicie ( H a d y k ó w k a , Chorzelów, K ł o p a c z k a , Ćmolas).
Wykonywano ono b y ł y jak i poprzednie stosunkowo często
i znane są w zasadzie na c a ł y m , omawianym terenie. Dziś
w y c h o d z ą powoli z użycia. M a k a t y takie notowano są rów­
nież w Lubelskiem i na P o d l a s i u .
Słomę p r z e z n a c z o n ą do naklejania, w celu zmiękczenia
gotowano a potem prasowano. Naklejano ją n a s t ę p n i e na
przygotowany uprzednio k o n t u r rysunkowy. Oprócz słomy
stosowano też niekiedy kolorową, sfałdowaną bibułę albo
barwny papier (Łętownią, Siodlanka). M a k a t y wieszano
zwykle za jeden z rogów obok łóżek, okien, lustra i t p . I c h
treść b y ł a analogiczna do makatek malowanych. Wzory
czerpano z książek, pism ilustrowanych i k a r t świątecznych.
W okresie m i ę d z y w o j e n n y m weszły u L a s o w i a k ó w
w życie również o z d o b y z s z y s z e k , zaszczepione t u ,
jak sugeruje Zofia Barbara Głowa z Powiśla D ą b r o w s k i e g o " .
N a papierze pakunkowym rysuje się najpierw k o n t u r y za­
mierzonego wzoru a n a s t ę p n i e przygotowane z szyszek
świerkowych lub jodłowych łuski naszywa się szeregami
Po skończonej czynności podkleja się pod spodem dla usz­
tywnienia d r u g ą lub trzecią w a r s t w ę papieru. W y s t ę p u j ą c ą
poza n a s z y t ą ł u s k a m i płaszczyznę papieru obcina się po l i n i i
k o n t u r u , a gotowe ozdoby zawiesza lub przykleja pojedyn­
czo lub parami na ścianie.
Ozdoby p r z e d s t a w i a j ą dość realistycznie postacie jele­
n i , saren, zajęcy,
wiewiórek, k o g u t ó w , papug i t p .
Spotyka się je najczęściej w powiecie kolbuszowskim, tarno­
brzeskim, częściowo we wscli. części pow. mieleckiego, rza­
dziej w niskim i leżajskim. W powiecie mieleckim, częściowo
w kolbuszowskim oraz zachodniej części tarnobrzeskiego,
uzyskano dane, że w n i e k t ó r y c h domach sylwetki zwierząt
robiono z łusek szyszek oraz wyklejono jo t a k ż e z m a ł y c h
zwitków b i b u ł y . T y m sposobom m o ż n a b y ł o u z y s k a ć ozdoby
18

11. 11. Makatka. W y k . w W o l i Zarezyckiej, kupiona w Le­
żajsku. ] 1 . 12. Fragment dekoracji ściany. W y k . J . Bujak.
Ł ę t o w n i ą , U . 13. 14. Malowanka na papierze. W y k . M .
Kozłowa. Machów, pow. Tarnobrzeg.

bardziej efektowne, gdyż istniała możliwość doboru barw
i wzbogacenia n i m i powierzchni.
Uzupełnieniom dekoracji izby są t o r b y na grzebienie
li w i a t y d o n i c z k o w e , s z t u c z n e k w i a t y sta­
wiane we flakonach na stole oraz drobne przedmioty, głów14

ii

145

�П. 15. Malowanka na papierze. W y k . Czesława Rusin. Górno, pow. Kolbuszowa. I I . 16. Malowanka na papierze. W y k . Wła
dysław Sarama. P r z e d b ó r z , pow. Kolbuszowa. Wł. Muzeum w Rzeszowie. I I . 17. W n ę t r z e Jadachy, pow. Tarnobrzeg.

nie o charakterze p a m i ą t k a r s k i m . T o r b y na grzebienie weszły
w użycie w okresie m i ę d z y w o j e n n y m pod w p ł y w e m zwy­
czajów miejskich. Mają k s z t a ł t k w a d r a t ó w , r o m b ó w lub
serc. Do ich wykonania u ż y w a się p ł ó t n a lnianego i sztywne­
go papieru, z k t ó r y c h się wycina p o ż ą d a n ą formę a n a s t ę p n i e
przyszywa się lub nakleja na z e w n ą t r z kieszeń. T o r b y płó­
cienne ozdabia się haftem z kolorowych nici lub naszywanymi
aplikacjami a papierowe -— kolorowymi naklejankami. Mo­
146

t y w a m i zdobniczymi są k w i a t y na łodyżkach, bukiety,
szlaczki geometryczno i t p . M o t y w y zwierzęce spotyka się
rzadko. Do toreb papierowych wykorzystuje się gufrowaną
bibułę lub glansowany papier a w w y p a d k u braku odpo­
wiedniego koloru zabarwia się papier farbami wodnymi lub
kredkami. K w i a t y wykonuje się zazwyczaj za p o m o c ą na­
klejania jednego lub k i l k u egzemplarzy o analogicznym
kształcie, lecz coraz mniejszej formie. Czasem stosnjo się

�również ozdoby bardziej w y p u k ł e , wykonano z b i b u ł y .
Postacie p t a k ó w lub innych zwierząt otrzymuje się często
przez naklejanie o m ó w i o n y c h powyżej makat.
T o r b y na grzebienie i na inne, zwykle krawieckie dro­
biazgi, zawiesza się w izbach pod lustrami lub obok nich,
albo przy oknach, jeśli stoi t a m maszyna do szycia.
K w i a t y , stawiano na parapetach okien lub przed
oknami na ławkacłi i stołach, hodowane są od czasu zaniku
izby dymnych i wprowadzeniu do w n ę t r z a więcej światła
oraz ogólnego wzrostu dbałości o e s t e t y k ę . O k w i a t y trosz­
czyły się przede wszystkim dziewczęta i gospodynie. Posia­
danie; dobrze utrzymanych i dobrze wyhodowanych k w i a t ó w
było często s p r a w ą ambicji. W n i e k t ó r y c h okolicach wierzono
bowiem, że k w i a t y „nie w k a ż d y m domu choą się h o d o w a ć "
( K o m o r ó w ) . Sadzono je w doniczkach, starych garnkach
glinianych lub żelaznych albo drewnianych skrzynkach.
Doniczki lub naczynia z kwiatami stawiano zwykle tak gęsto
na oknie, że zasłaniały niemal 3/4 jego światła. Wykorzy­
stywanie ław, stołów i użycie kwietników związane było
m i ę d z y i n n y m i z chęcią pozbycia, się z p a r a p e t ó w okien w i l ­
goci, której sprzyjała obecność na nich k w i a t ó w oraz z dąże­
niem do rozjaśniania w n ę t r z a i z b y .
20

N o w y m sposobem ozdabiania w n ę t r z izb i pokoi jest stawianie na stołach lub rzadziej na szafach, k w i a t ó w we flako­
nach. Są to zazwyczaj k w i a t y sztuczne, wykonane z kolorowej
b i b u ł y . Dość często u ż y w a się też zasuszonych slomianek.
K w i a t y świeże pojawiają się rzadko. Wykonanie k w i a t ó w
z bibuły należy do dziewcząt. Posługują się one w t y m celu
drutem, k t ó r y jest owijany skrawkami zielonej b i b u ł y z przy­
mocowanymi do niego listkami, p ą c z k a m i i kwiatami. Do
najczęściej wykonywanych należą róże, georginie i chryzante­
m y . Często spotyka się formy nie mające odpowiedników
w naturze.
Zwyczaj stawiania k w i a t ó w we flakonach na stole jest
p r z y j ę t y bezpośrednio z w n ę t r z drobnomieszczańskich, gdzie

w okresie m i ę d z y w o j e n n y m był szeroko stosowany i trwa
w zasadzie do dziś.
Coraz częstsze są obecnie we w n ę t r z a c h różnego rodzaju
drobne przedmioty o charakterze p a m i ą t k a r s k i m , nabywane
głównie przez młodzież w r ó ż n y c h miejscach wycieczko­
wych, na odpustach, przywożone z wojska i t p . Przeważają
t u zwłaszcza pseudoludowo, tandetne wyroby snycerskie
w rodzaju rameczek, podstawek pod zdjęcia, politurowanych jeleni, ostów, głów górali, figurek gipsowych i t p .
W y r o b y te produkowano jodynie w celach zarobkowych
w y p a c z a j ą estetyczne upodobania wsi i ograniczają jej włas­
ne możliwości.
R e a s u m u j ą c należy podkreślić, że zdobnictwo w n ę t r z
w domach mieszkalnych wsi wideł Wisły i dolnego Sanu jest
stosunkowo ubogie i czasowo późne.
Po I wojnie światowej przemiany b y ł y na ogół powolno.
W 2. poł. X I X w. wzrost dbałości o e s t e t y k ę mieszkań
wiązał się przede wszystkim z zanikiem w n ę t r z k u r n y c h
i wprowadzeniem do bielenia ścian wapna, co pozwoliło
znacznie podnieść higienę w n ę t r z . W t y m okresie d o m i n a n t ą
d e k o r a c y j n ą izb były przedmioty kultowe, głównie obrazy.
Wokół nich właśnie rozwijały się różno formy dekoracji
z choiny, papieru i b i b u ł y . Poza przedmiotami o znaczeniu
religijno-kultowym i dewoeyjnym w y s t ę p u j ą jednocześnie
ciesielsko zdobione tragarze i przypinane do p o w a ł y p a j ą k i .
Na p o c z ą t k u bieżącego wieku zjawia się jak się wydaje,
z kierunku zachodniego sąsiedztwa terytorialnego, wycinan­
ka z papieru i bibuły. Ta forma ozdoby nie rozwinęła się t u
jednak poważniej i brak jej zdecydowanego oblicza pozwa­
lającego na w y o d r ę b n i e n i e jakiejś ogólnej, specyficznej
cechy, poza m o t y w e m trójliścia z okolic Mielca. F o r m y pa­
j ą k ó w różnicują się. Rozwijają się ich liczne odmiany ży­
randolowe. J e d n o c z e ś n i e tragarz, t r a c ą c swą d o t y c h c z a s o w ą
funkcję, zostaje usuwany, a resztki jego częściowo religijnej,
częściowo magicznej dekoracji, przejmuje jedna z n o ś n y c h

147

�belek stropu. Zaczyna pojawiać się głównie pod wpływem
z e w n ę t r z n y m , dekoracja „świętego k ą t a " . Wykonywanie
„ ś w i a t ó w " z „obrzędowego chleba" (opłatka) t k w i ć będzie
jeszcze mocno w obrzędowości Bożego Narodzenia. Po I woj­
nie światowej więź z t r a d y c y j n ą ludowością w zakresie
w n ę t r z zaczyna dość szybko s ł a b n ą ć . Do głosu d o c h o d z ą
coraz wyraźniej w p ł y w y zewnętrzne a głównie miejskie.
Zmienia się u k ł a d obrazów. Rozwija się malarska dekoracja
ścian, zaczyna się w p r o w a d z a ć papierowe; naklejanki, poja­
wia się p a j ą k krystaliczny,a staro formy stopniowo zamie­
rają. Malowane „ d y w a n y " , m a k a t k i wyszywane, ozdoby
z naklejanej słomy, z szyszek, torby na grzebienie — to
również nowe elementy wiążące się z w p ł y w a m i zewnętrz­
n y m i . W y k o n a w c y wnieśli inwencję w ich treść i formę,
k t ó r e często nie m a j ą cech jednoznacznie ludowych, a t y m
bardziej regionalnych. Ceehy takie n i k n ą coraz bardziej po
I I wojnie światowej, kiedy już nie tyle w p ł y w y miejskie,
ale przede wszystkim pseudoludowa i pseudoartystyczna
produkcja fabryczna i rzemieślnicza dociera szeroką falą
na wieś. Są to różnego rodzaju oleodruki, obrazki i f i g u r k i
o treści religijnej, „ o b r a z y " z jeleniami, łabędziami i t p . oraz
f i g u r k i , obrazki i inne przedmioty o charakterze p a m i ą t ­
karskim. Z dawnych elementów dekoracyjnych nie wiolo
pozostaje już we w n ę t r z a c h . Późniejszo zestawy obrazów
zanikły. P o z o s t a ł jeden większy egzemplarz w złoconych
ramach, zawieszony nad zostawionymi razem ł ó ż k a m i ,
a obok niego k i l k a m a ł y c h odpustowych o b r a z k ó w i foto­
grafii. P a j ą k i wykonuje się, rzadko, ściany maluje się przy
pomocy wałka, wyszywa się stereotypowo m a k a t k i , na stole
stawia się flakon ze sztucznymi k w i a t a m i i t p . Obawa przed
„ s t a r o ś w i e c k o ś c i ą " k a ż e n a b y w a ć czesi--&gt; przedmioty wbrew
zdrowemu rozsądkowi. W rezultacie gusty artystyczne
k s z t a ł t o w a n e w ten sposób nie rokują zdecydowanych
zmian na lepsze. Nadzieja leży w szerokiej akcji, zmierza­
jącej do hamowania k o l p o r t a ż u tandety i popierania oddol­
nych również i wiejskich zdrowych inicjatyw artystycznych.
W n ę t r z e c h a ł u p y wiejskiej p r z e o b r a ż a bię w tempie
d o t ą d niespotykanym. Adaptacja elementów zdobnictwa

I I . 18 J e l e ń , ozdoba z szyszek, pow. Mielec
i w ogóle sztuki do t y c h zmienionych warunków', wymaga
czasu. Trudno powiedzieć co z tradycyjnych elementów
i w jakiej formie będzie mogło się ostać.

PRZYPISY

1

N a podstawie informacji ok. 1870 r. w kilkunastu
wsiach (Wola R a n i ż o w s k a , Wola Zarczycka, WiorzawiceŁ ę t o w n i a , J a ś l a n y , K o m o r ó w , Giodlarowa, Brzoza K r ó l .
T u s z ó w Nar., Miechocin, Kopcie, Stale, Lipnica) było jesz­
cze około 40% chat kurnych, ok. 1900 r. już t y l k o k i l k a pro
cent, a t u ż po I wojnie światowej we wszystkich wymionio
nych wsiach zaledwie 24 kurne chaty jak p o d a j ą infor­
matorzy.
M a t e r i a ł y archiwum Prac. Badania Szt. L u d . IS P A N
w Krakowie.
3 Z. B . Głowa, Zdobnictwo wnętrza u
Lasowiaków,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " , 1959, nr 1/2.
R. Reinfuss, Malarstwo ludowe, K r a k ó w , 1962, s. 39.
F . K o t u l a , Klocek drzeworytniczy z Woli Zarczyckiej,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " , 1949, nr 7 -8, s. 243.
Klocek ten o d k r y l i pracownicy Prac. Badania Sztuki
Ludowej IS P A N w Krakowie.
Zawieszanie obrazów w kącie przeciwległym do
drzwi wejściowych praktykowane jest w Polsce wsch. na
terenach s ą s i a d u j ą c y c h z ludnością r u s k ą i gdzieniegdzie
w polskich Karpatach (Orawa). K ą t ten zwany przez nie­
k t ó r y c h Słowian „ ś w i ę t y m " jest j a k piszo Roman Reinfuss
(op. cit., s. 23) wg wszelkiego p r a w d o p o d o b i e ń s t w a starym
miejscem k u l t o w y m , gdzie s k u p i a ł y się dawniej opiekuńcze
duchy domostwa, wyplenione później w czasach chrześcijań­
stwa. Ś l a d y k u l t u „świętego k ą t a " odkrywa t e ż niekiedy
2

4
5

6

7

archeologia w wykopaliskach z czasów wczesnośrednio­
wiecznych, jak np. w s ł y n n y c h wykopaliskach opolskich.
T. Seweryn, Podlaźniki, K r a k ó w 1932, s. 61.
L u d nadrabski np. ten o b r z ę d o w y chleb nazywa
„ p o k a r m e m dla D z i e c i ą t k a Jezus" (J. Świątek, Lud nadrab­
ia, K r a k ó w 1893, s. 66).
T . Seweryn, op. cit., s. 24.
R. Reinfuss, op. cit.
i a m ż e , s. 42.
J. Grabowski, Wycinanka ludowa, Warszawa 1955
s. 110.
Z. B . Głowa, op. cit.
l i . Reinfuss, op. cit., e. 42.
'« Miejscowości wyliczane na podstawie danych archi­
w u m Prac. Badania Sztuki Ludowej P A N w Krakowie oraz
w ł a s n y c h m a t e r i a ł ó w autora.
Mfttorialv archiwum Prac. Badania Sztuki Ludowej
IS P A N w Krakowie.
Tamże.
"&gt; Z. B. Głowa, op. cit.
Do najczęściej uprawianych roślin doniczkowych
n a l e ż a ł y : , hortensja, pelargonia, m i r t , rozmaryn, fuksja,
chryzantemy, oraz geranie. J. Słomka wymienia ich cztery:
pelargonię, chryzantemy, rozmaryn i giranie (w: Pamiętniki
włościanina,
w y d . I I . Tow. Szkoły Ludowej w K r a k o w i e
[bez d a t y ] , s. 59.
8

9

1 0
11

1 2

, J

1 4

15

1 7

18

2 0

Tot: St. Deptuszewski — il. 1, 6, 9; E . Frankowski — il. 8; J . Furdyna — il. 4, 5, 10 — 12; J . Świderski — il. 2, 3, 7, 13—18.
Tablice wykonał J , Furdyna

148
r

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10177" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10155">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e29808ed8c87a6b50164c6cbdc8921f9.pdf</src>
        <authentication>5cb7519807337a0ece89dfa774839125</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121067">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:335</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121068">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121069">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:297</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121070">
                <text>Etnografia w ćwierćwieczu Polski Ludowej/ LUD 1969 t.53</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121071">
                <text>LUD 1969 t.53, s.31-60</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121072">
                <text>Burszta,Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121073">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121074">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121075">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121076">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121077">
                <text>W DWLJOZIESTOPJF;CIOLECIE ETNOGRAFII

POLSKIEJ
Lud, t. 53, 1969

1".

JOZEF BURSZTA

ETNOGRAFIA W ĆWIERĆWIECZU POLSKI LUDOWEJ
ORGANIZACJA -

TENDENCJE -

KIERUNKI BADAA

Jubileusz 25-lecia Polskiej RzeczYlpospolitej Ludowe1j, który właśnie
obchodzimy, jest okazją do refleksji, do czynienia podsumowań i do
swoistego bilansu na różnych odcinkach życia społeczeństwa polskiego,
także w nauce, tutaj konkretnie - etnografii.
Dwadzieścia pięć lat w dziejach jednej dyscypliny naukowej może
być różne. Może to być dużo, może też być i niewiele. Gdybyśmy tak
ten okres 25 lat przymierzali wstecz, to moglibyśmy uzyskać takie np.
okresy: lata 1914-1939, a więc w zasadzie okres międzywojenny z najbardziej typowymi dla niego osiągnięciami syntetyzującymi
w opracowaniach: A. Fischena, J. S. Bystro,nia, S. Poniatowskiego i K. Moszyńskiego. Wcześniejsze dwudziestopięciolecie objęłoby mniej więcej lata
1880-1914, znamienne działalnością trzech ośrodków etnograficznych:
lwowskiego (Lud), warszawskiego (Wisła, J. Karłowicz) i kraikowskiego
(Akademia Umiejętności). A znów wcześniejszy jeszcze okres - lata
1855-1880 - to dominująoa na polu etnograficznym ,postać O. Kolberga
i j~go seria Ludu, itd.
Każdy z takich i innych okresów w dziejach polskiej etnografii
stwarzał różne warunki jej rozwoju i różnie się do tego rozwoju przyczynił; były okresy powolnego rozwoju, były lata stagnacji czy, odwrotnie, niezwykłych osiągnięć. W żadnym wszJakże z takich dotychczasowych dwudziestopięcioleci nie nastąpiły tak wielkie i znamienne,
tak różnorodne i wszechstronne, a zarazem tak przyśpieszone przeobrażenia, ja1k w 25-leciu Polski Ludowej; wielkie różnorodne i wszechstronne, gdyż dotyczyły nie tylko samej nauki, jej org1anizacji, bazy
ludzkiej, metodologii i problematyki badawczej, 'ale - co właśnie znamienne - także przedmiotu tej nauki - ludu i jego kultury; przyśpieszone, gdyż nigdy jeszcze w dziejach narodu polskiego nie nastąpiło
w ciągu zaledwie 25 lat tyle jakościowych przeobrażeń, zmieniających
do gruntu zarówno strukturę społeczeństwa, jalk i obraz jego kultury.

�32

JÓZEF

BURSZT A

Etnografia jest nauką o życiu i kulturze terytorialnych grup ludzkich,
przede wszystkim o kulturze żywej, aktualnej. Przedmiot ten stał się
tymczasem bardzo zmienny i coraz trudniej uchwytny. Już niemal przed
półwieczem nasz sławny etnolog, B. Malinowski, pisał: "Etnologia znajduje się w smutnej i absurdalnej, żeby nie powiedzieć tragicznej sytuacji, polegającej na tym, że ilekroć zaczyna porządkować swój warsztat
naukowy, wypracowywać właściwe narzędzia badawcze i chce już przystąpić do opracowywania wyznaczonych sobie zadań, przedmiot jej
badań znika z pola badawczego, i to znika z niezwykłą szybkością"
(Argonauci zachodniego Pacyfiku ..., wyd. polskie, 1967, s. 13). Stwierdzenie to można odnieść szczególnie właśnie do naszej polskiej rzeczy·wistości w okresie po ostatniej wojnie. Istotne cechy kultury ludowej,
równoznacznej niemal w naszych, polskich warunkach z kul turą wsi,
kulturą chłopską, na początku tego okresu to jeszcze: zdecydowana
dwuklasowość społeczeństwa polskiego i jego kultury, gdy ok. 70%
ludności mieszkającej na wsi T€lprezentowało kulturę tradycyjną, chłopską, traktowaną dotąd przez elitarną klasę społeczeństwa ja-ko kultura
"gorsza", "niższa" i zawsze przeciwstawiana kulturze elitarnej, jako
"wyższej", "lepsrej" itd.; to jeszcze zamknięcie wsi w jej własnych
opłotkach, w tradycyjnym, niemal natumlnym systemie gospodarowania
a prymitywnej, niskiej technice, w kręgu tradycyjnej sfery życia zbiorowego i wyobrażeń, przy zasadniczym odcięciu spraw wewnętrznych
wsi od szerszego świata i przy braku z tym światem szerszych kontaktów itd., ttd. Jakże natomiast odmienny obraz mamy w końcu
25-lecia: kilikumilionowy odpływ ludzi ze wsi do miast i przemysłu;
masowy udzia'ł młodzieży wiejskiej w szkolnictwie zawodowym i ogólnym; modernizacja i technicyzacja gospodarstwa wiejskiego; zasadniczy
postęp w warunkach codziennego żyda i jego gruntowna modernizacja
przy szerokim udziale ludności wsi w kulturze masowej - itd. W efekcie takich przeobrażeń nastąpiło nie tylko zasadnicze wyrównanie się
kultury wsi z kulturą ogólnonarodową ale i fakt, że to, co dotąd
było okreśLane jako kultura ludowa (w sensie tr-adycyjnym), odeszło
czy odchodzi szybko w przeszłość stając się w gruncie rzeczy coraz
więcej kategorią historyczną.
Stało się jasne, że te wszystkie procesy zmian i w efekcie kategorialnie
odmienna zupełnie sytuacja, jaka powst.ała w zakresie życia i kultury
podstawowych warstw pracującego ludu w okresie Polski Ludowej,
musiała w jakiś sposób rzutować na same losy etnografii, ,na jej przedmiot, metody, orientacje metodologiczne itd. Spoglądając więc wstecz
na ubiegłe 25-lecie wypadnie przyglądnąć się nie tylko przedmiotowym
zmianom w obrębie samej etnografii, ale także i temu, czy i w jakiej
mierze zmiany te korespondowały z bieżącymi potrzebami życia. Jest

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski Ludowej

33

to tym bardziej wskazane, że etnografii - w jej szewkim ujęciu
nie można ograniczać tylko do dyscypliny naukowej, skupi'ającej ścisłe
jeno grono specjalistów. Jest bowiem faiktem, ·że poza fachowymi ośrodkami uniwersyteckimi, akademickimi i muzealnymi, czynne zainteresowania etnograficzne miały i mają dość szerokie rzesze amatorów i różnego pokroju dział-aczy. Trzeba też pamiętać, że wiele dziedzin tradycyjnej kultury ludowej sta'10 się w omawianym okresie przedmiotem
praktycznego zainteresowania zarÓ'wno; poEtyki kulturalnej
państwa,
wielu instytucji społeczno~kulturalnych
w ramach szerokiej kultury
masowej, jak też wreszcie żywego nurtu indywidualnych
upodobań
estetycznych. Tej swoistejotoc~ki,
jaką zyskał przedm,iot zainteresowań etnografii kultura ludowa - nie spotykamy na ogół przy
przedmiocie badań innych dyscyplin naukowych. To oczywiście musi
w jakiś sposób rzutować nie tylko na same naukowe zainteresowania
etnografów, ale także na ich praktyczne stanowisko życiowe. To może
stanowić też swoiste kryterium dla stanowiska etnografów w tym
pierwszym i drugim zakresie spraw.
Stan, rozwój i sytuacja w powojennej etnografii polskiej były przedmiotem już kilkakrotnych omówień przy różnych okazjach (zob. zestawienie ważniejszych pozycjibibliografic:wych
w końcu artyku'łu). Tam
też może czytelnik znaleźć poźądane szczegóły, na które tu oczywiście
bralk miejsca. Ponieważ niektóre działy etnografii są w niniejszym
tomie Ludu omówione w bardziej szczegółowych artykulach A. Kutrzeby-Pojnarowej, M. Frankowskiej i M. Znamierowskiej-Priifferowej,
które to artyikuły dają wystarczające z:bNżenie do kolej'nych problem6w
- ograniczymy się w tym, wstę'Pnym niejako artyikule do niektórych,
uzupełniających punktów widzea'lia, mając głównie na uwadze: zarys
ogólny tych dziejów, zasadnicze linie rozwojowe i ich osiągnięcia w zestawieniu z konkretmymi potrzebami. W tym ogólnym ujęciu nie :będzie
oczywiście chodziło o przyczepianie laurelk ale o to, 'by z rzeczywistego
dotychczasowego przebiegu .spraw uwydatnić możliwie jasno konsekwencje pnaktyczne i ,postulaty a'la przysZ'łość.
W tym ogólnym zarysie chcielibyśmy poszukiwać odpowiedzi na
następujące główne kwestie: 1. jakie nastąpiły zmiany organizacyjne
polskiej etnografii i jak one rzutowały na rozwój samej nauki; 2. jakie
zmiany ,nastąpiły w głównych u1kierunkowaniach teoretyczno-metodologicznych i w jakiej mierze korespondują one ze współczesnymi wymaganiami; 3. jakie są najważniejsze kierunki prac badawczo-naukowych, ich istotne osiągnięcia i potrzeby; 4. ja1ki był, jest czy nawet
powinien być stosune.k samej nauki do u;powsze.chniającego się zjawiska, które nazwiemy tu folkloryzmem.
3 -

Lud,

t. 53, 1969

�34

JOZEF

BURSZT A

I

W organizacji polskiej etnografii mamy wyraźne cztery piony: Ikatedry uniwersyteckie, zakłady i pracownie naulkowe w ramach organizacyjnych Polskiej Akademii Nauk, specjalistyczne
towarzystwa
naukowe z Polskim Towarzystwem Ludoznawczym na czele, czy też
ośrodki etnograficzne w ogólnych i regionalnych towarzystwach naukowych i społeczno-kulturalnych, wreszcie - jako ostatni pion - muzea
etnograficzne czy też działy etnogr'aficzne w muzeach ogólnych. W powojennych zaś dziejach polskiej etnografii wydziel,ają się dwa główne
okresy: do 1954 r. i po tym okresie, Ikiedy dzięki stworzeniu Instytutu
Historii Kultu~y Materialnej PAN w grę weszły nowe formy organizacyjne badań nau1kowych oraz nowe stanowiska i tendencje badawcze
i teoretyczno-metodologiczne.
Okres pierwszych kilku lat powojennych wypełniła wytężona odbudowa uniwersyteckich
ośrodków etnograficznych. Już w r. 1944
powstaje w Lublinie Katedra Etnografii i Etnologii pod kierunkiem
Józefa Gajka, tam też reaktywuje się Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, jedyna powszechna org1anizacja polskich etnografów, która
zaczyna odtąd po raz pierwszy w swych dziejach obejmować swą
działalnością cały obszar kraju. Z ram też tego Towarzystwa wychodzi
dość wcześnie szereg ogólnopolskich inicjatyw etnograficznych. W zniszczonej Warszawie posiadającej przed wojną kilka katedr typu etnograficznego, powstaje zupełnie od nowa Zakład Etnografii UW pod
kierunkiem Witolda Dynowskiego. Podobnie w Poznaniu Eugeniusz
Frankowski doprowad~a do wskrzeszenia Instytutu Etnologii UP., obok
powstałego na krótko (B. Stelmachowska) Zakładu Etnografii Słowian
Zachodnich. W Krakowie, z którym wojna obeszła się względnie łaskawie, Katedrę Etnografii Słowian tworzy Kazimierz Moszyński przesiedliwszy się tu z WHna, a Kazimierz Dobrowolski reaktywuje Seminarium Etnologii i Socjologii, przemianowane później na Katedrę Etnografii Ogólnej i Socjologii. Powstają następnie zakłady etnograficzne
w dwóch następnych, dotąd nieuniwersyteckich ośrodkach: w Toruniu
(Boże.na Stelmachowska) i w Łodzi (Kazimiera Zawistowicz-Adamska).
Tworzy się także uniwersytecki ośrodek etnograficzny we Wrocławiu
(przejściowo Roman Reinfuss, potem Adolf Nasz, od 1953 także Józef
Gajek). We wszystkich ośrodkach, prócz jedynie Krakowa, wyposażenie zakładów i ikatedr etnograficznych musiało być stworzone zupełnie od nowa, w takich też warunkach podjęto zarówno prace badawczo-naukowe jak i dydaktyczne.
Do końca 1948 r. etnografia tworzy oddzielną sekcję kształcenia
studentów w ramach tzw. nauk antropologicznych, jest ona też tzw.

�Etnografia

w ćwierćwieczu

PoLski Ludowej

35

przedmiotem pobocznym dla studium geografii, historii sztuki i socjologii i niektórych kierunków filologii, wg programu przedwojennego.
Już jednak w 1950 r. wprowadza się, obok studiów etnograficznych
starego typu, kształcenie studentów w ramach tzw. Studium Historii
Kultury Materialnej, na trzech tylko uniwersytetach:
warszawskim,
krakowskim i poznańskim. Studium to 'łączyło ściśle archeologię z etnografią i kładło nacisk - zgodnie z ówczesnymi tendencjami na
(zaniedbaną dotąd w znacznej mierze) historię kultury materialnej.
Po kilku latach Studium HKM zostaje zastąpione dwoma odrębnymi
kierunkami - archeologią i etnografią. Odtąd etnogPaiia zaczyna być
nauczana według jednolitego, zmienianego zresztą i ulepszanego co
pewien czas programu, aż na 6 uniwersytetach, poza więc wymienionymi także na łódzkim j lubelskim. I chociaż ostatnio nauczanie etnografii zostało ograniczone do 4 uniwersytetów {przejściowo nawet do
trzech), to sam fakt, że stanowi ona u nas odrębną sekcję uniwersytecką należy uważać za okoliczność bardzo pomyślną. Wiadomo przecież, że nie jest tak w wielu krajach europejskich, gdzie etnografię
złączono z innymi dyscyplinami, zwłaszcza z filologią i historią. Okazuje się ponadto, że obawy Komisji Planowani'a o swoistą "nadprodu1kcję" młodej kadry etnografów - co uwidacznia się we wprowadzaniu
corocznie na nie1których uniwersytetach studiów przemiennych - jak
dotąd, nie sprawdzają się. Absolwenci etnografii znajdują joaiksię
okazuje - dość szerokie możliwości zatrudnienia nie tylko w placówkach ściśle etnograficznych, ale także - i może przede wszystJkim w rozwijających się dynamicznie instytucjach społeczno-kulturalnych,
do czego zresztą, z racji swego przygotowania, są chyba najbardziej
predestynowani. F-aikt ten rzutuje w ja1k.iś :sposób na sam iprogram
kształcenia etnograficznego.
Jest charakterystyczne,
że żaden z uniwersytedkich ośrodków etnograficznych nie doszedł do stworzenia własnego organu wydawnicrego
(jak to jest np. w archeologii). Cała produkcja nauikowa tych ośrodków
była przejmowana bądź przez serie wydawnicze PTL, Etnografię Polską, publikacje muzealne czy też wydawnictwa o charakterze ogólnym.
Powstały co najwyżej (jaik np. w Poznaniu) etnograd'iczne serie wydawnicze w ramach wydawnictw uniwersyteckich. Etnografia zresztą
nie miała nigdy takiej pomyślnej aury społecznej ja np. 'archeologia,
która cieszyła się maksymalnym niemal uznaniem, ostatnio głównie
z racji swej funkcji w obchodach Tysiącleda Państwa Polskiego. alPinia społeczna w wartościowaniu etnografii wydaje się od pewnego
czasu zmieniać na korzyść, co jest chyba zjawiskiem nieco złożonym;
wiązać się to zdaje takźe ze zmianą· wartościowania samej ikultury
ludowej.

�36

JOZEF BURSZT A

PolsJkie Towarzystwo Ludm~nawcze (do 1951 Zarząd Główny w Lublinie, w latach 1951-1953 w Poznaniu, potem we Wrocławiu) było
co najmniej przez 10 powojennych lat jedyną ogólną organizacją etnografów i wyłącznym zorganizowanym reprezentantem
tej nauki na
zewnątrz. Ono było też jedynym forum wymiany myśli, dyskusji
przedmiotowych
i teoretycznych, podejmowania szerszych akcji badawczych omz szerokiej dzia"lalności wydawniczej, pod wieloletnim
efektywnym kierownictwem prof. J. Gajka. Na czoło wysuwa się ta
ost'atnia działalność. Warto tu więc przypomnieć i uporządkować odnośne fakty.
Tak więc tuż po wojnie PTL wznawia zasłużone c7Jasopismo etnograficzne Lud jako swój organ, ponadto uruchomiło względnie wznowiło po kolei szereg serii wydawniczych, a mianowicie: 1. Prace Etnologiczne - od 1947 T., wyszło tomów 9. Seria obejmuje - jak wiadomo - prace z zakresu etnogl'afii powszechnej; 2. Prace i Materiały
Etnograficzne - od 1934 r., łącznie tomów 26 (w tym po wojnie tomów
21). Zawierają one zazwyczaj prace zbiorowe dotyczące etnografii regionalnej oraz różne monografie tematyczne; 3. Atlas Polskich Strojów
Ludowych
od 1949 r. Dotąd ukazało się 29 zeszytów z różnych
regionów Polski; 4. Archiwum
Etnograficzne
od 1951 r., dotąd
tomów 30, wydawanych powieliaczowo (malą poligrafią) a zawierających prace o różnym charakterze źródłowym (np. źródła do strojów
ludowych, kwestionariusze, bibliografie, biografie i monografie tematyczne); 5. Biblioteka Popularna - od 1958 L, dotąd tomów 4; 6. Literatura Ludowa - od 1957 r., nieTegul'arnie wychodzący 2-miesięcznik
jako jedyne c7Jasopismo fallklarystyczne pod red. J. Krzyżanowskiego;
wyszło roczników 10; 7. Łódzkie Studia Etnograficzne
- od 1959 r.,
rocznik, pod red. K. Z'awistowicz-Adamskiej w Łodzi, dotąd tomów 10;
i wreszcie 8. Dzieła Wszystkie
O. Kolberga. Jest to seria specjalna,
zainicjowana - jaik wiadomo - już w pierwszych latach po wojnie,
do jej realizacji przyszło jednak dopiero w ramach obchodów TysiącJeda Państwa Polskiego. Od 1962 T. do jesieni r. 1969 wyszło łącznie
tomów: 50, ca,łość, 'będ.ąca w ikoile'jnym OIpracowani1u,pr'zewidziana jest
na 80 romów.
Wszystlkie te serie wydawnicze, z których aż 8 powstało w okresie
omawianym, - nadal kontynuowane, choć różnie można je w szczegółach oceniać - są niewątpliwie dużym osiągnięciem organizacyjno-wydawniczym PTL, wysuwającym tę organiz'ację wśród innych analogicznych w Europie na jedno z naczelnych miejsc. Czołową rolę pełniło czasopismo Lud aż do uk'azania się drugiego - Etnografii Polskiej.
Na jego łamach miały miejsce także w okresie przełomowym lat 19491953 podstawowe dyskusje metodologiczne nad charakterem etnografii

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

37

w aspekcie współczesnej myśli naukowej i nowoczesnych potrzeb społecznych. Właśnie PTL organizowało wiele takich konferencji (do
1952 r. odbyło się ich 6), przyswajało również, szczególnie w tym
właśnie okresie, osiągnięcia i metody etnografii radzieckiej. Gdy zaś
w wyniku swoistej organizacji polskiej nauki nastąpił rozdział poszczególnych dziedzin kultury ludowej o czym jeszcze wspomnimy - między Instytut Sztuki, Instytut Badań Literackich i Instytut
Historii Kultury Materialnej kładący nacisk na badania tej właśnie
dziedziny kultury - Towarzystwo Ludoznawcze było, jako to słusznie
zaznaczył J. Gajek (Lud, t. 43), jedyną platformą łączącą całość problematyki etnograficznej i utrzymującą
żywy kontakt zarówno ze
specjalistami innych dziedzin (językoznawstwa, antropologii, filologii,
historii kultury itd.), j-ak też z szeroką rzeszą miłośników swojszczyzny
- z regionalistami, krajozlnawcami i różnego ,autor'amentu etnografami
- amatorami.
Poświęciliśmy sporo miejsca omówieniu działalności PolsIkiego Towarzystwa Ludoznawczego jako najbardziej dla etnografii polskiej
zasłużonej ogólnopoilskiej organizacji społeczno-kulturalnej
o wyłącznym profilu etnograficznym. Nie należy jednak zapominać, że pewną
etnografkzną dział,alność badawcw-naukową i wydawmiezą spotkać moż··
na zarówno w regionalnych towarzystwach naukowych i społeczno-kulturalnych, jak też i w specjalistycznych towarzystwach naukowych. Te pierwsze jak np. Pozmańskie Towarzystwo Przyjaciół
Nauk, Lubuskie Towarzystwo Naukowe i inne - wyłoniły oSitatnio
specjalne komisje etnograficzne z własnym planem badawczo-naukowym. Ale nawet i wtedy, kiedy takich komisji nie ma, etnografia regionalna znajduje w nich od czasu do czasu swe miejsce, w niektórych,
jak np. w Rzeszowie, Gdańsku, wybitne. Zależy to od lokalnych okoliczności, a zwłaszcza od zainteresowań ich członków czy pracowników.
Podobnie jest w specjalistycznych towarzystwach naukowych, do których często właśnie przechodzi po studiach młoda kadm etnografów.
Można tu wymienić: Instytut Zachodni, Instytut Zachodnio-Pomorski,
Instytut Bałtycki w Gdańsku, Instytut Śląski w Opolu, czy - ostatnio
wydzielony w Olsztynie z Towarzystwa "Pojezierze" - Ośrodek Badań
Naukowych im. Wojciecha Kętrzyńskiego. Rozwijająca się ostatnio
dość żywo działalność takich ośrodków (nie zawsze, co prawda własnymi siłami etnograficznymi lecz często zapraszanymi z zewnątrz)
zasługiwałaby już na osobne omówienie. Jest oczywiste, że kierunek
działalności tych ośrodków jest do pewnego stopnia odbiciem sytuacji
panującej w etnografii uniwersyteckiej i akademickiej, czy w działalności muzealnej.
Kolejnym pionem organizacyjnym polskiej etnografii są zakł-ady

�38

JOZEF

BURSZTA

Polskiej Akademii Nauk. Pierwsza ogólnopolska konferencja metodologiczna etnografów ,w Krakowie (17-19
II 1951), zorganizowana
przez PTL i zapoczątkowująca teoretyczną reorientację
etnografii,
uchwaliła wprawdzie powołanie w obrębie Polskiej Akademii Nauk
odrębnego Instytutu Etnograficznego, do jego jednaik powstania mimo kilku jeszcze późniejszych i nawet najnowszych prób - dotąd
nie doszło. W obrębie natomiast powołanego z końcem 1953 r. Instytutu Historii Kultury Materialnej PAN wydzielono z początkiem 1954 r.
Dział IV tegoż Instytutu (kier. prof. W. Dynowski) jako akademicką
reprezentację etnografii polskiej. Po pewnych zmianach organizacyjnych w skład tego Działu wchodzą ostatnio następujące zakłady i pracownie: Zakład Etnografii POJWszechinejw Warszawie (kier. prof.
W. Dynowski) z podległą .jemu Pra'cownią Etnografii Powszechnej w Poznaniu {doe. M. F,ranlkowslm); Zakład Polskiego Attlasu Etnograficznego we W!rodawlu (prof. J. Gaj~k) - agenda przejęta zPo1skiego
Towarzystwa Ludoznawczego; Zakład Etnografii Polski w Krakowie
(prof. M. Gładysz) ze specjalną w obrębie tego Zakładu Pracownią
Etnografii Karpat; Zakład Etnografii Polski w Warszawie (doc. A. Kutrzeba-Pojnarowa) z podlegającą jemu formalnie Pracownią Etnograficzną w Łodzi (prof. K. Zawistowicz-Adamska), w ramach zaś tej
ostatniej specjalny Zespół Badania Kultury Robotniczej (Ikier. prof.
K. DobrowolsJki). Łącznie zatem 7 zakładów i pracowni z zespołem.
Organem Dzia'łu zostało czołowe dzisiaj czasopismo etnograficzne
w Polsce Etnografia Polska (od 1958, dotąd tomów 12), prace zaś pracowników drukuje się w serii Biblioteka
Etnografii
Polskiej (dotąd
tomów 16).
Cechą szczególną rozwoju stosunków w okresie powojennym jest
oderwanie niektórych dziedzin kultury ludowej z zakresu organizacyjnego etnografii i przydzielenie ich odrębnym instytutom. Tak więc
folklor słowny stał się przedmiotem badań odrębnego zakładu dla
badań literatury ludowej, wchodzącego w ramy organizacyjne Instytutu Badań Literackich PAN (kier. prof. J. Krzyżanowski i dr H. Kapełuś). Z pracownią tą związana jest redakcja czasopisma PTL Literatura
Ludowa. A znów folklor muzyczny i sztuka ludowa objęte
są badaniami Instytutu Sztuki PAN, przez dwie odrębne pracownie,
a mianowicie: Pracownia Badań Sztuki Ludowej (prof. R. Reinfuss:
niejako organem tej pracowni jest kwartalnik Polska Sztuka Ludowa,
od 1947 r.). Drugą jest Pracownia Badań nad Polskim Folklorem Muzycznym (kier. uprzednio doc. M. Sobieski, ostatnio mgr .T. Sobieska).
Ostatnim wreszcie, czwartym pionem organizacyjnym polskiej etnogr.afii są muzea. Należy tu wyróżnić samodzielne muzea etnograficzne
oraz oddziały etnograficzne typu ogólnego. Samodzielnych muzeów

�Etnogra/ia

w ćwierćWieczu

PoLski Ludowej

39

etnograficznych mamy w Polsce 7, ·a to w: Warszawie, Krakowie, Toruniu, Poznaniu, Wrocławiu i w Sanoku; można tu doliczyć także
łączOiI1ez archeologicznym muzeum w Łodzi. Więikszość z nich ma
swoje wydawnictwa ciągłe: Zeszyty Muzeum Etnograficznego
w Warszawie (wyszło zeszytów 7); Rocznik Muzeum Etnograficznego
w Krakowie (od 1966, wyszło tomów 3) oraz tamże seria Prac i Materiałów;
Materiały Muzeum Budownictwa
Ludowego w Sanoku; Roczniki Etnografii Śląskiej i Zeszyty Etnograficzne
we Wrocławiu oraz Prace i Materiały Muzeum Archeologicznego
i Etnograficznego
w Łodzi (od 1957,
wyszło tomów 12). Drugim typem są muzea wielodziałowe. Dział etnograficzny znajduje się przy sporej części muzeów lokalnych, których
liczba zresztą szybko z każdym niemal rokiem rośnie. Niektóre z nich
mają swoje, choć nieregularne, periodyki wydawnicze (Bytom, Rzeszów, Opole, Olsztyn, Białystok, Kielce, Sz'czecin). Od pewnego czasu
panuje duże ożywienie w ,tworzeniu muzeów skansenowskich. Istnieją
one, nie/kiedy w zalążku, w Toruniu, Sanoiku, Zubrzycy Górnej, Olsztynku, Klukach (pow. Słupsk), Opolu, Nowogrodzie Łomżyńskim i we
Wdzydzach Kaszubskich; tworzą się w: Po~naniu, Zielonej Górze,
Szczecinie i w killku jeszcze innych ośrodkach. O działalności muzeów
informuje szczegółowo artykuł prof. dr M. Znamierowskiej-Priifferowej. Interesuje nas w tej chwili ten zasadniczy fakt, że zarówno samodzielne muzea etnograficzne jak i takież oddziały w muzeach ogólnych -prócz
swoich wielostronnych funkcji - stały się, przynajmniej znaczna ich część, bardzo poważnymi placówkami naukowymi
a cennym regionalnym profilu badawczo-naukowym i dokumentacyjnym, częstokroć wręcz odkrywczym. Przykładów można by dać wiele,
aż do takich niezwyklecharakterystyc~nych
i twórczych postaci, jak
np. doc. dr A. Chętnik czy doc. F. Kotula. Ta strona działalności muzeów, zwłaszcza właśnie regionalnych, zasługiwałaby również na specjalne omówienie.
Na całość więc dorobku etnografii polskiej w ciągu ostatnich 25
lat dorobku niewątpliwie ogromnego składa się ogólna suma
osiągnięć wszystkich tych czterech jej pionów organizacyjnych. Jest to
suma złożona dość mechanicznie, gdyż z części, z których każda rozwijała się w znacznej mierze od siebie niezależnie; każdy pion bowiem,
podlegający innym organom zwierzchnim, wypracowywał swoje plany
badawczo-nauikowe we własnych ramach, bez koordynacji z innymi
pionami, a nawet jeśli chodzi o ośrodki uniwersyteckie bez
ich uzgadniania między mniejszymi jednostkami organiz,acyjiI1ymi tego
samego typu. Trudno by powiedzieć, czy suma tego dorobiku byłaby
większa czy mniejsza, lepsza czy gorsza, gdyby losy organizacyjne
potoczyły się inaczej, a więc gdyby cały zakres przedmiotu badań _

�40

JOZEF

BURSZT A

kultura ludowa, jeśli chodzi o nasze, polskie warun!ki - podlegał
muś jednolitemu ośrodkowi planującemu i koordynacyjnemu.
to na pewno dorobek inny. Faktem pozostaje, że taka j'ak u nas
organizacyjna nauki etnografii nie ma - biorąc w całości odpowiednika w innych krajach.

jaikieByłby
postać
swego

II

Równolegle z omówionymi zmianami orgHnizacyjnymi w naszej
etnografii następowały znamienne przeobrażenia w tendencjach, ukierunkowaniach
i prądach
teoretyczno-metodologicznych.
Zasadnicze
zmi'any można ująć w następujące punkty: 1. przeżywanie się i wygasanie różnorodnych "szkół" z okresu międzywojennego przy równoczesnym dużym wkładzie starszego pokołeni'a etnografów w początkach
okresu w ogólny dorobek naukowy; 2.ożywione
dyskusje metodologiczne nad przedmiotem, celami i metodami etnografii w celu dostosowania jej do zupełnie zmienionej po wojnie sytuacji i potrzeb;
3. zasadnicze oparcie tej nauki o założenia metodologiczne materializmu
dialektycznego i historycznego, przy równoczesnym znacznym zainteresowaniu osiągnięciami etnografii zachodniej; 4. planowanie badal1 i ich
znaczne ożywienie.
Tuż po wyzwoleniu, w 1945 roiku, na czoło wysunęły się pilne potrzeby badawczo-terenowe na Ziemiach Odzyskanych. Należało w pierwszym rzędzie ukazać z jednej strony obraz etnograficzny polskich grup
ludnościowych na tych ziemiach, z drugiej przedstawić etnograficzne
postulaty w odniesieniu do sposobu zasiedlenia tych obszarów ludnością polską. Etnografowie wzięli aktywny udział w kolejnych sesjach
Rady Naukowej dla Zagadniel1 Ziem Odzyskanych, na których przedstawiono (K. Dobrowolski) swoiste dezyderaty w sprawie procesu zasiedlenia tych ziem, jakie wynikały z typu kultury grup osadników.
W ramach zaś szeroko zakrojonych prac Instytutu Zachodniego w Poznaniu, publikującego serię wydawniczą Ziemie Staropolskie,
a także
w serii specj1alnych publikacji i artyikułów, opracowano obrazy kultury
ludowej polskich grup autochtonicznych
na Pomorzu Zachodnim
i Wschodnim (B. Stelmachowska, M. Znamierowska-Priifferowa,
E. Sukertowa-Biedrawina),
Ziemi Lubuskiej (A. Kutrzeba) i Śląska Dolnego
(M. Gładysz, J. Ligęza i inni). Tak się jednak niestety sprawy ułożyły_
że etnografowie - mimo planów i zapowiedzi - nie podjęli (jak np.
socjologowie czy demografowie) dość wcześnie badal1 nad kapitalnymi

�Etnografia

w ćwierćwieczu

PoLski

Ludowej

41

procesami osadnictwa, ,adaptacji i integracji kulturowej społeczności
lokalnych na Ziemiach Zachodnich w celu uchwycenia tych procesów
in statu nascendi. Badania takie rozpoczęto właściwie dopiero od roku
ok. 1960 (ośrodek poznański, wrocławski, opolski, później też dals7Je),
kiedy to pierwszą, najciekawszą bodaj fazę tych procesów trzeba było
już w znacznej mierze rekonstruować. Nawiasem mówiąc, etnografia
ówczesna (jeśli już użyjemy takiego personifikującego zwrotu), zorientowana według międzywojennych
"szkół", nie był'a przygotowana
(poza, oczywiście, kierunkiem badawczym K. Dobrowolskiego) do podjęcia tego typu badań. 'Nie dziwne więc, że w stosunku do Ziem Zachodnich ograniczono się na długo do dokumentacji jedynie tradycyjnej kultury ludowej.
J est zrozumiałe, że w pierwszych latach po wojnie, w okresie odbudowy placówek i warsztatów naukowych, etnografia polska mogła
odbudować się na dorobku międzywojennym i do tego dorobku ukierunkowanego zresztą według różnych "szkół" nawiązała. Do
głosu doszli uczeni starszego pokolenia, choć część z nich w czasie
wojny zginęła. Nie dożył końca wojny Adam Fischer, zginął z rąk
okupantów czołowy polski przedstawiciel wiedeńskiej sZ:koły kulturowo-historycznej i twórca jej "polskiej" odmiany - Stanisław Poniatowski. Jego jednak teoretyczne i materiałowe rozprawy drukowane
są w Ludzie (1947, 1948). Klasycznym reprezentantem założeń metodologicznych tego kierunku poz,ostał nadal Jan Czekanowski, czołowy
antropolog i twórca polskiej szkoły 'antropologicznej, zwolennikami
stali się także inni (J. Gajek, E. Bulanda). Właśnie w obrębie tego
kierunku powstał projekt opracowania Polskiego Atlasu Etnogmficznego jak też i Atlasu Strojów Ludowych, do realiz.acji Iktórych - jak
wspomniano - przystąpiło Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, a potem
zakład PAN. W pierwszych latach po wojnie prezentuje swój syntetyczny dorobek historyk kultury, socjolog i etnograf, prof. J. SL Bystroń, w postaci głównie dwóch podręcznikowych prac: Kultura ludowa
(wydanie II) i Etnografia Polski {ł1947).
Jest charakterystyczne,
że słabo przejawia się teoretyczna myśl
anglosaskiego kierunku funkcjonalnego,
stworzonego przecież przez
Polaka, B. Malinowskiego. Poza informującymi ,artykułami (E. Bulanda - 1945, F. Mirek - 1947 i J. Obrębski) nie ma poważniejszych
opracowań. Nie stworzono też ani w tym czasie, ani później, żadnego
wzoru monografii regionalnej w oparciu o teorię tego kierunku. Podlegnie on zresztą wkrótce ostrej krytyce. Niektóre z dawnych ukierunkowań, jak np. fenomenologiczny (C. Baudouin-Courtenay-Jędrzejewiczowa w Wilnie, po wojnie w Londynie) nie przejawiły się w ogóle,
inne (np. psychologizm E. Frankowski) tylko przez pewien C7Jas.

�42

JOZEF

BURSZT A

Okresu przedwojennego sięga kierunek metodologicz.ny wypracowany
przez K. Dobrowolskiego, zwany integralnym. Powstał on jednak raczej
w obrębie socjologii i w tych ramach w gruncie rzeczy jest on uprawiany, bafdzo zresztą aktywnie i produktywnie. Również w okresie
przedwojennym skrystalizował K. Moszyński, czołowy polski etnolog,
swój teoretyczny kierunek tzw. ewolucjonizmu krytycznego, czego wyr'azem jest przede wszystkim jego monumentalne
3-tomowe dzieło
Kultura ludowa Słowian (1929-1939). Dał temu teoretyczne podstawy
także w okresie omawianym (1947-1949).
•
Dalszych kilka powojennych lat dziejów polskiej etnografii znamienne jest (od strony teoretycznej) dość gwałtowną krytyką przejawów niektórych kierunków etnologii zachodniej. Najbardziej ostra
krytyka, wynikająca jednak w znacznej mierze z racji politycznych,
skierowana została właśnie na funkcjonalizm. Z drugiej znów strony
niektóre
dawniejsze i współczesne kierunki
etnologii 'anglosaskiej
i ameryJkańsikiej stają się przedmiotem solidnych opracowań, ale socjologów (J. Lutyńskiego, A. KłoskowsJkiej). Równolegle pojawia się
coraz więcej opracowań informujących o etnografii radzieckiej. Piszą
na jej temat J. LutyńsJki, E. Frankowski, J. Kulczycki, T. Wróblewski,
wydaje się tłumaczenia pmc S. A. Tokan~wa, S. P. Tołstowa, .1. Potiechina, M. Lewina i innych (Lud, t. 39), także dwóch prac zbiorowych:
Anglo-amerykańska
etnografia
w służbie
imperializmu
(1952) oraz
szereg wybranych artykułów składających się na wydany przez PTL
zbiorowy tom Nowe drogi etnografii radzieckiej (1953).
Tym akcjom towarzyszą dyskusje i konferencje metodologiczne,
zwłaszcza w obrębie PTL. Dzięki inicjatywie PTL m. in. doszło do
zwołania 3-dniowej konferencji metodologicznej w Krakowie (1951),
która dla dalszego ukierunkowania polskiej etnografii miała poważne
znaczenie. Postanowiono tam m. in. położyć w badaniach nacisk .na
dynamikę współczesnych przeobrażeń oraz na powiązania etnografii
z życiem i budową socjalizmu. Uchwalono też powołanie Instytutu
Etnograficznego w obrębie Polskiej Akademii Nauk. Chociaż wiele
z postanowień i zapowiedzi miało jeszcze wówczas charakter raczej
deklaraJtywny i werbalny (zob. Lud, t. 39), niemniej jednak - wraz
zresztą z metodologiczną reorientacją całej wówczas polskiej humanistylki - zaznaczył się także w etnografii zasadniczy zwrot. Od tego
też czasu przyjęło się używanie terminu "etnografia" na oznaczenie
dwu dotąd wyróimianych nauk: ell;nogl'afii (nauki opisowej) i etnologii
(nauki porównawczej, teoretycznej). Stąd też :pojęcie "etnografia" oznacza odrtąd za:równo naukę OIpisową o kulturze, j:ak i teoretyczną, choć
jeszcze często do dzisiaj, niejako dla uwydatnienia tej drugiej strony,
spotyka się używanie terminu etnologia.

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

43

W tym zwrotnym okresie w dziejach etnografii polskiej, do roku
1956, miało miejsce kilka konferencji metodologicznych i sprawozdawczo-planujących.
Wytyczyłyo.ne
zarówno kierunki jak i konkretny
prognam badawczy. Wychodziły one wpierw z inicjatywy PTL, później
PAN, która stała się z czasem głównym ośrodkiem organizacyjnym
etnografii.
Kilka kolejnych konferencji dotyczyło prac nad realizacją Polskiego
Atlasu Etnograficznego
(Pracownia we Wrocławiu
pod kierunkiem
prof. Gajka). Najważniejsza z nich, 6-8 VI 1956, z udziałem etnografów, języikoznawców, historyków, archeologów, -antropologów i geografów - oceniła stosowane w badaniach terenowych metody badawcze,
siatkę punktów, hasła, opracowane już kartogramy, zagadnienie współpracy z innymi naukami przy realizacji atlasu -oraz przedyskutował-a
założenia metodologiczne. W sprawie PAE powstała też spora już literatura. J'ak wiadomo, wyszły dotąd tylko 3 zeszyty PAE. W wydaniu
następnych nastąpiły pewne zahamowania wynikające z różnorodnych
przyczyn.
Opracowywanie PAE jest jednym z niewielu zbiorowych przedsięwzięć etnograficznych,
obejmujących
teren całej Polski.
Inne konferencje dotyczyły zagadnień metodologicznych
całej etnografii. Najważniejsza z nich, zwołana przez PAN, miała miejsce w KraIkowie w dniu 23 IV 1956. Zgromadziła ona 80 etnografów z całej Polski, a dotyczyła oceny dotychczasowych dróg rozwojowych etnografii
polsikiej oraz jej obecnych zadań na tle sytuacji etnografii w innych
krajach oraz :konkretnych potrzeb i związków etnografii z innymi
naukami (referat prof. Dobrowolskiego). Określono tam etnografię jako
nauikę historyczną, badającą kulturę ludu pracującego, jej kształtowanie się i przeobrażenia. Przy wyznaczaiu jej współczesnych teoretycznych i metodologicznych podstaw widziano dwa podstawowe zadania:
rekonstruowanie minionych procesów kulturowych oraz badanie współczesnej, żywej rz-eczywistości kulturowej
(w sensie badań małych
społeczności i ich kultury). To ostatnie określono jako podstawową
domenę etnografii. Realizując te zadani-a, w etnografii powinno krzyżować się - jak mówił Dobrowolski - indywidualizujący
i syntetyzujący (teoretyczny) punkt widzenia.
Tezy powyższe były prezentacją
wspomnianego integralnego
ukierunkowania w etnografii, reprezentowanego
przez K. Dobrowolskiego
i jego "szkołę". To w gruncie rzeczy socjologiczne stanowisko (o cechach strukturalizmu
empirycznego w hadaniu społeczności lokalnych)
starło się na tej właśnie :konferencji z innym, mianowicie ewolucjonizmu krytycznego, reprezentowanego
przez K. Moszyńskiego (wydawał
on właśnie wówczas swoje wielkie dzieło: Człowiek. Wstęp do etnografii

�44

JOZEF

BURSZTA

powszechnej
i etnologii, 1958). Rz.ecz zrozumiała. Są to przecież dwa
diametralnie różne i przeciwst,awne stanowiska metodologiczne w etnografii.
Inna znów konferencja zasadnicza (20-23 III 1956) dotyczyła tylko
placówek etnograficznych skupionych w PAN. Wytyczyła ona na wiele
lat tematykę badawczą tych właśnie placówek, już zresztą uprzednio
rozpoczętą. Placówki etnograficzne PAN podjęły następujące ważniejsze badania:
1. Opracowanie regionalnych monografii etnograficznych: wsi Siołkowice na Śląsku Opolskim (kier. M. Gładysz, wyszły 2 tomy, dalsze
Wi opracowaniu);
regionu kurpiowskiego (kier. A. Kutrzeba-Pojnarowa,
wyszły 3 tomy pt. Kurpie. Puszcza Zielona). Planowano wówczas opracowanie kiliku jeszcze innych regionów, do pełnej realizacji tych badań
jednak nie doszło.
2. Monografie tematyczne, jak: główne i dodatkowe zajęcia ludności
wiejskiej w XIX i XX w. {kier. K. Zawistowicz-Adamska, wyszło kilka
prac); rozwój narzędzi rolniczych na tle przeobrażeń s.połeczno-gospodarcżych i kulturowych wsi małopolskiej oraz współczesne kształtowanie się kultury mas pracujących (kier. K. Dobrowolski). Z tych zakresów wysz'ło drulkiem również wiele opracowań.
J'ak okazuje się, placówki PAN podjęły - poza przejętym z PTL atlasem etnograficznym - tematy:kę badawczą zbliżoną do tej, jaką uprawiały i prowadzą ośrodki uniwersyteckie. Planowano wprawdzie opracowanie uniwersyteckiego podręc~nika etnografii, ale nie wyszedł on
dotąd poza wstępne płanowanie. Nie udało się też dotąd działowi etnograficznemu PAN zorganizować ani jednej (poza badaniami kultury
ludowej Karpat) międzynarodowej !konferencji (sesji) etnograficznej.
Natomiast PTL ma na swoim koncie Międzynarodową Sesję Pomorzoznawczą w Szczecinie (1960), która była poważnym wydarzeniem.
W ostatnich 10 latach badania w obrębie PAN rozszerzono o tematykę pozakrajową, a więc powszechną. Ośrodek warszawski (kier.
W. Dynowski) podjął terenowe badania w Mongolii i zamkną\ je monografią Współczesna
Mongolia i kilIkoma innymi ro~prawami. Pracownia Etnografii Powszechnej w Poznaniu (kier. M. Frankowska)
podjęła niektóre zagadnienia etnograficzne Ameryki łacińskiej (Peru
w XVI-XVII w., Meksyk). O tym kierunku badań informuje szczegółowo artyikuł M. Frankowskiej.
W'łączeni'e etnografii w ramy Instytutu Historii Kultury Materialnej
PAN spowodowało przez dłuższy okres czasu znaczną przewagę (niemal wyłączność) tematy:ki badawczej z zakresu kultury materialnej,
notabene dotąd w etnografii polskiej mocno zaniedbanej. Zważyć przy
tym należy, że kulturę materialną głównie badały też inne działy tego

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

45

Instytutu - archeologicmy i historyczny. Doprowadziło to do zaCleSnienia współpracy etnografów z przedstawicielami tych właśnie dwóch
dyscyplin. W efekcie kultura materialna obszaru polskiego została bardzo dobrze opr'acowana, jak to wyn.tka z zamieszczonego niżej artykułu
A. Kutrzeby-Pojnawwej.
Liter,atura zarówno monograficzna jak i syntetyczna jest tu wręcz ogromna. Zaniedbano jednak przy tym :wacznie
badania strony społecznej i umysłowej kultury ludowej. Niejako do odrobienia strat przystąpiono w ostatnich latach.
W ostatnich też latach coraz czę-ściej :oaczynają pojawiać się zwłaszcza w czasopiśmie Etnografia Polska - artykuły o charakterze
teoretyczno-metodologicznym, pis'ane zarówno przez pracowników PAN
jak i uniwersytetów. Dotyczą one głównie dwóch spraw: 1. badania
kultury współczesnej i społeczności lokalnych; 2. współczesnych kierunków w etnografii europejs1kiej i światowej. Ten ostatni dział jest
jeszcze stosunkowo skąpo obsłużony. Coraz więcej natomiast pojawia
się hadań nad tzw. współczesną rzeczY'wistością kulturową. Jeden ze
zjazdów dorocznych PTL (Łódź 1967) poświęcony był wyłącznie tym
zagadnieniom. Można wymienić tu następującą tematykę badawczą:
przeobrażenia kultury wsi (społeczności lokalnych) pod wpływem procesów industrializacji i urbanizacji (sporo lokalnych badań w ośrodku
łódzkim, krakowskim i poznańskim); wpływ kultury masowej; rozpad
tradycyjnej kultury wsi; procesy adaptacji i integracji Ikulturowej wsi
na zasiedlonych po wojnie polskich Ziemiach Zachodnich (szczególnie
badania uniwersyteokie ośrodka poznańskiego) itp. Wszystkie te badania mają duże nachylenie socjologiczne i zbliżyły etnografię polską
do zachodniej antropologii społecznej i kulturowej. Jest chara1kterystyczne, że wśród etnografów, zwłaszcza pokolenia mlodszego, przejawiają się dzisiaj tendencje do bardziej zdecydowanego samookreślenia
się metodologicznego w sensie adekwatnego dostosowania etnografii
do współczesnych potrzeb ~arówno w zakresie przedmiotów jak i metod
badań; etnografia tradycyjna z jej przedmiotem - tradycyjną kulturą
ludową i z dotychczasowymi metodami - znajduje się w swoistym
kryzysie, podkreślanym wielokrotnie.
Oderwane od organizacyjnego pionu etnografii dziedziny - literatura ludowa, folklor muzyczny i taneczny 01"lazsztuka ludowa - są
przedmiotem badań o różnym natężeniu. Hist()rycy literatury (J. Krzyżanowski, St. Pigoń) opracowali teoretyczne podstawy literatury ludowej, zajmowano się różnymi jej gatunkami, wydano też nieco materiałów źródłowych, systematyki
zaś doczekała się jedynie bajka
ludowa (J. Krzyżanowski, 1947). Folklor muzyczny zaś i sztuka ludowa - j'ak żadne inne dziedziny - są przedmiotem systematycznych
badań na terenie całej Polski. W wyniku wieloletnich badań zespołu

�4(i

JOZEF

z

BURSZTA

M. i J. Sobieskich zebrano
całego terytorium Polski ok. 60 tys. tekstów i mel-odii, niez,ależnie od teg.o Polskie Radio nagromadziło również
swoje zbiory regionalne. Ukazało się z tego zakresu sporo -artykułów
w różnych czasopismach muzycznych i innych, wydano sporo zbiorków
regionalnych.
Systematyczne
jednak opracowanie
tego ogromnego
zbioru musiało zostać przesunięte na póżniej. Nieco inaczej jest ze
sztuką ludową, nad czym należy się jeszcze nieco dłużej zatrzymać.
Sztuka ludowa jest tym działem kultury ludowej, który został
najlepiej bodaj w Polsce przebadany. Stało się to dzięki należytej organizacji badań i ich systematycznemu przez cały okres kontynuowaniu.
Już w 1946 roku zostaje utworzony przy Ministerstwie Kultury i Sztulki
specjalny Instytut Badań Sztuki Ludowej, a w rok potem powstaje
odpowiednie pismo - Polska Sztuka Ludowa. W roku 1950 instytut
ten, pod nazwą Sekcji Badani-a Sztuki Ludowej (potem wspomnianej
poprzednio Pracowni w Krakowie), staje się częścią składową Państwowego Instytutu Sztuki (później: Instytutu Sztuki PAN). W wyniku
przebadania całego niemal /te.rytorium POllski, Pracownia ta dysponuje
około 80 tysiącami pozycji 'archiwalnych (protokołów badań i rysunków) oraz ok. 45 tys. zdjęć fotograficznych. Dzięki systematycznym
badaniom narosła też w okresie powojennym bardzo obszerna fachowa
literatura do wszystkich działów sztuki ludowej.
Równolegle z badani,ami i akcją publikacyjną następowały swoiste
przeobI'ażenia metodologiczne w poglądach i interpretacji sztuki ludowej. Pierwsze lata powojenne cechowały się różnorodnością poglądów
panujących w okresie międzywojennym, z przewagą jednak stanowiska
formalistycznego i psychologicznego: szukania w sztuce ludowej owego
constans, a więc tego, co trwałe, niezmienne, co miało cechować tę
sztukę na różnych obszarach kuli ziemskiej, niezależnie od warunków
bytu, coś, co miało być wyznaczone typowymi cechami tzw. pierwotnej psychiki. Tendencje okresu powojennego przyczyniły się do precyzowania pojęcia sztulki ludowej i do powiązania tego zjawiska z historycznym podłożem oraz z konkretnym środowiskiem. Szeroką dyskusję
metodologiczną rozpoczęła odbyta w 1949 roku konferencja metodal-ogiczna w Toruniu, następnie druga w Krakowie (na Wawelu) w 1950
roku, będąca pierwszą próbą rewizji dotychczasowych ;poglądów i metod
wreszcie trzecia konferencja (1951, Jadwisin), która była prezentacją
nowych założeń metodologicznych. Badania terenowe tej dziedziny kultury .wsi oparto o szczegółowo ro'zpracowa,ny kwe.s,tionariusz używany
do badań kolektywnych, przy czym zjawiska sztuki ujmowano kompleksowo z naciskiem na ich zmienność w czasie i w konkretnych warunkach środowisika. Szczególnie duże znaczenie miały teoretyczne prace i artykuły K. Piwockiego. Dyskusja nad pojmowaniem sztuki lu-

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

47'

dowej, przy dalszej równocześnie eksploracji terenu trwa jednak nadal.
Szczególne znaczenie w tej dyskusji ma zasadniczy artyikuł K. Piwockiego (Sztu.ka ludowa w nauce o sztuce, "Lud", t. 51, 1967) oraz specjalnie zorganizowana dyskusja metodologiczna w redakcji Polskiej
Sztuki Ludowej (zob. nr 4, 1967).

III

Gdybyśmy tak mogli polożyć na stole tom bibliografii polskich prac
etnograficznych za ostatnie 25-lecie (niestety, opracowanie bibliografii
jest jedną z naj słabszych stron naszej etnografii) byłby to tom
olbrzymi. Bo istotnie, naukowy dorobek etnograficzny jest ogromny
i przewyższa wszystkie analogiczne okresy z ubiegłych czasów. Nie ma
tu oczywiście miejsca na szczegółową analizę tego dorobku - w znacznej mierze funkcję tę spełniają dalsze artyikuły w niniejszym tomie
Ludu. Można wszakże usiłować przedstawić ogólną charakterystykę
tego dorobku przez jego uporządkowanie w pewne ilustratywne działy
ogólne, a więc nie tyle przedmi{)towe, C{) zalkresowe. Z tego punktu
widzenia mielibyśmy:
1. Opracowania dotyczące całeg{) terytorium etnicznego Polski. Określenie takie kryje w sobie z jednej strony prace, które stanowią
syntezę kultury lud{)wej etnicum polskiego, z drugiej zaś specjalistyczne pr'ace analityczne dotyczące pewnych stron kultury tego całego
etnicum, jak np. atlasy etnograficzne. Można więc rzec, że całego
obsz'aru Polski dotyczyły (jeśli nie będziemy brać pod uwagę sztuki
ludowej i folkloru muzycznego) jedynie badania dla opracowania Polskiego Atlasu Etnograficznego, które - jak dotąd - objęły tylko kulturę materialną. Chociaż pracownia wrDcławska opracowała tylko część
kartogramów, to jednak już one stały się podstawą do ciekawych dociekań na temat zróżnicowania kulturoweg{) Polski (por. Lud t. 47, artykuły J. Gajka i innych). Należy więc sobie życzyć, aby praca nad PAF.
jak najżywiej postępowała dalej. Być może, Atlas da solidne p{)dstawy
do opracowania mapy etnicznej Polsiki. Jak wiadom{), próby ośrodka
warszawskiego opracowania takiej mapy nie dały rezultatów i dotąd
ostatnim osiągnięciem w zakresie zróżnicowania etnicznego i etnograficznego Polski jest opracowanie, J. S. Bystronia (1925). W zakresie
etnograficznych podziałów reg.ionalnych Polski zresztą nie ma opracowanych d{)tąd w pełni podstaw teoretyczno-metod{)logicznych, od których przecież należałoby całe zagadnienie rozpocząć.

�48

JOZEF

BURSZTA

W zakresie syntezy ludowej kultury tradycyjnej Polski posługujemy
się również dotąd starymi, popularnymi podręcznik'ami etnografii Polski
A. Fischera (1926), S. Poniat'owskiego {1934, ten notabene, w znacznej
mierze dotyczy b. polskich terenów wschodnich), czy J. S. Bystronia
(1947). Szkoda więc, że nowoczesny, uniwersytecki podręcznik etnografii Polski, o którym mówiło się często w ciągu minionego ćwierćwiecza, nie wyszedł dalej poza wstępne rozmowy i plany. Nie mamy też
wyczerpującego opracowania historii naszej dyscypliny. Wydaje się więc,
że te i inne IPodobnebraki
ogólne powinny były stać się zadaniem
zakładów etnograficznych PAN, a nie badania i prace przeważnie
tego samego typu, j-akie mogą prowadzić i prowadzą ośrodki uniwersyteckie czy zgoła nawet muzea. Podobnie ma się sprawa z historią
lkultury ludowej w Polsce. Istnieje dobra synteza, ale tylko kultury
rolniczej, opracowana przez historyków (Zarys historii gospodarstwa
wiejskiego w Polsce, dwa tomy, 1964, dalsze w opracowaniu), w zakresie natomiast całości dziejów jesteśmy zdani na dawno już przestarzałe
partie w Dziejach kultury
polskiej A. Briidknera oraz w odniesieniu
do norw01żytnego oikresu tY'ch dziejów na Kulturę
ludową J. S. Bystronia {1936, 1947). Istnieje natomi'ast już tak wiele drobnych, wycinkowych opracowań do dziejów tej kultury, że na nową ich syntezę
można się jlUż dzisiaj pokusić. A ,pO/kusa jest naprawdę duża, jeszcze
zaś większe zapotrzebowanie. Sytuację dla takiego opracowania ulatwia
po części fa1kt, że niektóre dziedziny Ikultury mają już swoje zarysy.
Obok wspomnianego Zarysu historii gospodarstwa wiejskiego mamy np.
historię włókiennictwa, wstępny zarys historii osadnictwa wiejskiego
i rozplanowań wsi {J. Burszta, 1958), .szereg opracowań history:ków:
J. Topolskiego, B. Baranowskiego, S. Inglota, Z. Kuchowicza i wielu
innych, spośród etnografów zwłaszcza T. Seweryna i innych. Istnieje
też mnóstwo opriacowań regionalnych i lokalnych.
2. Monografie regionów etnograficznych. Rozumie się tu opracowania obejmujące cał.()śćkultury danego regionu (większego czy mniejszego), grupy etnograficznej czy nawet etnograficzne monografie wsi
jako swoistych ekspozycji kultury regionalnej. Aczkolwiek zasięg terenowy t~kich monografii może być różny - od dzielnicy Polski i wojewódZ'twa do pojedynczej wsi -to
Ijednak (gdy ohodzi o badanie
kultury tradycyjnej, a o taką tutaj chodzi) reprezentują one zazwyczaj jednolity mniej więcej model schematyczny. Całość kultury ludowej jest tu, według ustalonego z dawna wzoru, podzielona na: materialną, spolecz:ną i duchową {umysłową), każdy z tych dzi'ałów na koleJne elementy kulturowe. W taki właśnie sposób wszelkie opisy kultur
regionalnych dają się z sobą zestawiać i porównywać.
Ten typ opracowań, mający dawną sw.()ją genezę i długą już historię,

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

49

był i jest dość żywo po ostatniej wojnie kontynuowany. Najpełniejszym
wymzem takiego opracowania jest 3-tomowa Kultura ludowa Wielkopolski (1960, 1964, 1967), dalej Kurpie. Puszcza Zielona (1962, 1964,
3 tomy, nie obejmujące jednak wszystkich dziedzin kultury lecz raczej
wybrane z przewagą materialnej). W podobny sposób mamy opracowane
inne, mniejsze regiony (zapowiadane na Ikonferencj'ach etnograficznych
opraoowania innych, większych regionów Polski nie zostały zrealizowane), takie jak ,np. W. Łęgi Ziemia Chełmińska (1951), zbiorowe opracowanie Nad rzeką Ropą (1965), ostatnio duża monografia R. Kukiera
Kaszubi bytowscy - i wiele innych, zwłaszcza monografii powiatów
czy podobnych obszarów nazyw,anych '(często wbrew falktom historycznym) "ziemiami". Jeśli chodzi o etnograficzne monografie wsi - zjawisko mniej częste niż w okresie międzywojennym - to sZiczytowym
w swej dokładno\ŚciosiągnięCliem
jem kilkwtomorwa (nie :zakończ,ona
jeszcze) monografia wsi Stare i Nowe Siołkowice, pod kierunkiem i ;redakcją M. Gładysza. Taki sam typ monografii reprezentują np. Pracze.
Wieś w powiecie milickim, J. PawłOlWslkie'j(1965, 1967). Nie miejsce tu
zresztą na wymienianie wszystkich. Historię teg'o typu opracowań przedstawiła K. Adamus (Etnografia Polski, t. II), a niektóre teoretycZine
ich problemy ujął zwłaszcza J. Topolski (Kwartalnik HKM 1966 nr 3).
W stosunku do tradycyjnego typu i schematu talki'ch monogra1ii można
mieć dzisiaj szereg zastrzeżeń charakteru metodologicznego, niemniej
monografie te mają szczególną wartość }ako zwŁaszcz·a źródło faktograficzne do dalszych badań innego już typu, ta:kże do syntez etnograficznych.
3. Monografie tematyczne i problemowe. Są to oczywiście ze wszystkichopracowań
najliczniejsze, idące w tysiące. Można je systematyzować w różny sposób. Z punktu widzenia jednak rozwoju naszej nauki
w omawianym okresie, można je ująć naj,pr'ościej w dwie główne grupy:
A) ograniczające się do badań tradycyjnej kultury ludowej; B) mające
za przedmiot współczesne procesy społeczno-lkulturowe,
pojmowane
oczywiście także w ich aspekcie diachronicznym. Podział ten dyktuje
taki rzeczywiście stan w tych opracowaniach.
W grupie A) zatem mieszczą się wszystkie te opracowania etnograficzne i etnograficzno-historyczne,
które dotyczą wybranych zagadnień
tradycyjnej
kultury ludowej według typowego podziału na kulturę
materialną, społeczną i umysłową. Zostały one dość szczegółowo omówione w dalszych ,artykuł,ach niniejszego wydawnictwa, nie będziemy
więc tu bliżej się nimi zajmować. Brak tu oczywiście szczegółowego
omówienia badań nad literaturą ludową, folklorem muzycznym i tanecznym oraz sztuką ludof\vą. Są to sprawy do specjalnego omówienia
4 -

LuCi.

t.

'i:l.

1%'1

�50

JOZEF

BURSZT A

prz,ez odpowiednich specjalistów. Niech nam tu więc wystarczą uwagi
poprzednio wymienione.
Monografie, o jakich tu mowa, stanowią dość szeroką gamę stopni:
od czysto opisowych, wąskich tematycznie i drobiazgowych, traktujących wybrane zjawiska w sposób oderwany od kul turowego kontekstu,
do problemowych, ujmujących badany przedmiot w synchronicznym i diachronicznym powiązaniu z c'ałością konkretnej kultury. Odnośnie do tych
pierwszych nasuwa się uwaga zupełnie innego charakteru, mianowicie
sprawa potocznej opinii o nauce etnografii. Otóż z racji tego, że monografie pierwszego typu - owe opisowe i drobiazgowe - były w omawianym okresie produkowane dość licznie, one właśnie stały się podstawą oceny całej etnografii u niektórych osób postronnych, nie związanych z etnografią, choć niekiedy nawet wysoko wykształconych i usytuowanych - że oto etnografia to nauka tylko o reliktach, że zajmuje
się takimi "problemami", jak "cyfrowane portki" itp. Tacy i inni, mając
na uwadze tylko tego typu prace, a nie dostrzegając całej problemowości
zjawisk i opracowań etnograficznych, uważali, że etnografia to nauika
zdecydowanie przeżywająca się już. Mówię o tym tutaj dlatego, że są
to dość powszechne opinie jeszcze dzisiaj. Może też i dlatego etnograHa - tak przecież nauka rozbudowana - nie doczekała się swego samodzielnego miejsca w P AN.
Problemowe traktowanie zjawisk tradycyjnej kultury ludowej wiąże
etnogr'afię z szeregiem nauk pokrewnych i pomocniczych. Ponieważ
przedmi,ot - tradycyjna kultura ludowa - ma zasadniczy aspekt historyczny, podstawowymi metodami w rozwiązywaniu problemów stała
się metoda historyczna sensu largo i filologiczna.
B) Monografie tematyczno-problemowe
mające za przedmiot tzw.
współczesność, stanowią zupełnie inny typ badań etnograficznych.
Etnografia polska (nie licząc oczywiście typu bad,ań prowadzonych
jeszoze przed wojną pod Ikierorwlni'CtwemK. DobI1owolskiego) przestawila się częśoCiowona ten rodzaj badań stosunkowo niedawno, zasadniczo po wspomnianej uprzednio serii konferencji metodologicznych.
Przyjmowanie się tego typu badań jest zresztą spmwą zupełnie świeżą,
o czym świadczy m. in. tematyika sesji naukowej z okazji walnego
zebrania PTL w Łodzi w 1967 r. (zob. Łódzkie Studia Etnograficzne,
t. X, 1968). Metodologiczne dyskusje i polemiki toczą się i będą z,apewne
trwały jeszcze długo, choć opracowani'a tego rodzaju ukazują się coraz
częściej. Chodzi tu o takie badania, jak: rozpad tradycyjnej kultury
ludowej i tworzenie się współczesnego oblicza kulturowego wsi pod
wpływem procesów urbanizacji, industrializacji i kultury masowej;
procesy adaptacji i integracji kulturowej na Ziemiach Zachodnich; kultura współczesnych grup zawodowych (np. górników, chłopo-rabotni-

�Etnografia

w ćwierćwieczu

PoLski Ludowej

51

ków itp.). "Współczesność" pojmowana
jest tu oczywiście szeroko
i w pewnym sensie umownie, nie wyklucza to też historycznego ujmowania zjawisk; np. analizy przeobrażeń środowisk wiejskich, jakie prz.eprowadza ośrodek krakowski pod kierunkiem K. Dobrowolskiego, sięgają w głąb XIX w. Do tego typu badań należą nie tylko monografie
nazywane tu tematyczno-problemowymi,
ujmujące jeden jakiś, zazwyczaj bardziej typowy i "na czasie" aspekt kultury środowiska (te są
najliczniejsze i najbardziej efektywne), ale takż·e (nieliczne dotąd) pełne
monografie spoleczności lokalnych, badające całość współczesnej kultury
tej społeczności, nie tylko kulturę tradycyjną·
Oba te rodzaje badań opierają się (implicite,
czy rzadziej explicite) o inne założenia metodologiczne, o inne też, niż w tzw. tradycyjnej etnografii, pojmowanie kultury. Przedmiotem badań nie jest
tu już wielka grupa etniczna (lud) jako fragment uniwersalistycznie
pojmowanej kultury (kultury ludzkości), lecz kultura konkretnej grupy
lokalnej, najczęściej właśnie społeczności wiejskiej. Kulturę tę zaś w ślad za współczesnymi u1kierunkowaniami humanist~ki, a konkretnie
za ustaleniami soc}ologii i antropologii społecznej czy kulturowej - pojmuje się nie jako sumę czy zbiór luźnych elementów kulturowych (jak
to było w ukształtowanej na różnych dawnych kierunkach etnografii
tradycyjnej), ale jako empirycznie ustrukturyzowaną
i funkcjonującą
całość. Takie stanowisko nakazuje, przy badaniu wybranych aspektów
;kultury środowiska, mieć stale na uwadze jego fun1kcjonalną i strukturalną łączność z całym kontekstem kulturowym. Zrozumiałe zatem,
dlaczego czołowi dyskutanci na konferencji metodologicznej w 1956 roku - prof. Dobrowolski i prof. Moszyński - nie mogli znaleźć wspólnej
platformy porozumienia, każdy z nich bowiem wychodził z odmiennych
z-ałożeń metodologicznych.
Tego rodzaju badania przeobrażeń społeczno-kulturowych
społeczności lokalnych leżą jak najbardziej na linii współczesnego 2lapotrzebowania społecznego. Dokumentują bowiem one m. in. kulturową stronę
procesu tworzenia się współczesnego społeczeństwa w warunikach socJalizmu i powstawania nowoczesnej kultury narodowej. Jak kiedyś co wielokrotnie analizował J. Chałasiński - na kulturę narodu składały
się dwie odrębne kultury: "wyższa", elitarna, "pańska" i "niższa", niżej
wartościowana, Ikultura "chłopska", tak dzisiaj obserwujemy, w ślad
za ogromnymi przemianami strukturalnymi
społeczeństwa polsJkiego stapianie się obu nurtów w jednolitą kulturę narodową. W tym stapianiu się tradycyjna kultura ludowa w swym naturalnym
środowisku
gwałtownie rozpada się i zanika. Nie ginie jednak zupełnie. Właśnie
obserwujemy z,namienny pr·oces: kiedy owa "kultura chłopska" staje
się cor·az więcej kategorią historyczną i gdy nieaktualne stały się dawne

�52

JOZEF

BURSZTA

pejoratywne o niej sądy kultura ta zaczyna być oceniana jako
wartościowa, piękna i interesująca. I nie tylko wartościowana. Także
wykorzystywana w pełni w życiu kulturalnym narodu. Jest to szeroki,
współczesny ,proces, który możemy nazwać folkloryzmem. Widoczny
jest on w programach radiowych, telewizyjnych, na scenach i estradach,
w uroczystościach lokalnych, wojewódzkich i centralnych, w turystyce,
w programa'ch zespołów teatralnych, pieśni i tańca, nawet w zespołach
big-beatowych; widoczny on jest w masowej' produkcji przedmiotów
użytkowych kierowanej przez Centralę Przemysłu Ludowego i Artystycznego - itd. Proces ten polega po prostu na stosowaniu folkloru,
a więc na wykorzystywaniu najlepszych i najpię:kniejszych wytworów
kultury ludowej, przejmowanych już najczęściej nie wprost z życia ale
z naukowej ich, :właśnie etnograficznej doikumerrtaojri, dla wzbogacenia
i uprzyjemnienia życia kulturalnego wszystkich warstw narodu. Ten
narastający niemal żywiołowo proces !(jest to zresztą współczesne zjawis/ko europejskie i światowe) w przedziwny sposób godzi ową tradycję
ludową i tradycyjne kierunki badać etnograficznych - z badaniami
współczesnych zjawisk kulturowych, gdyż stanowi przecież jeden z najbardziej interesujących 'aspektów tych zjawisk.
Jak dotąd jednak, mało jest nauikowego zainteresowania etnografów
tym zjawiskiem.

IV

W podsumowaniu tego nazbyt ogólnego i skrótowego przeglądu etnografii polskiej w ostatnim ćwierćwieczu nasuwają się nieodparcie zasadnicze stwierdzenia odnośnie zarówno do charakteru jej dotychczasowego
dorobku, jak też wynik,ających z tego najpilniejszych potrzeb i zadań
w najbliższej przyszłości.
Sumaryczny dorobek etnografii polskiej (mamy tu na myśli zasadniczo etnografię Polski w sensie pols:kiego folklife research) jest niewątpliwie bardzo duży, jeśli go liczyć ilością opublikowanych pozycji.
Przekr'acza on znacznie i wielokrotnie cały dotychczasowy dorobek
etnograficzny wszystkich poprzednich okresów. Jest to dorobek tak
duży, że pełne jego opanowanie przez jedną osobę w ciągu jej życia
wydaje się już raczej trudno ,osiąg'alne.
Ten duży dorobek ogólny budzi jednak poważne refleksje, zwłaszcza
w zestawieniu z charakterem dorobku etnograficznego w innych :krajach (choćby np. w porównaniu ze Szwe·cją, gdzie. notabene, etnogra-

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

53

fia jako dyscyplina uniwersytecka jest od polskiej zna,cznie młodsza}.
Albowiem:
1) W dorobku tym uwidacznia się nie tyle jakieś jednolite planowanie w skali całego kraju - ile znakomita żywiołowość i przypadkowość,
same w sobie pożyteczne jako spiritus movens w badaniach i zainteresowaniach tematycznych, ale przecież nie wystarczające. Stąd też ten
ogólny dorobek jest w gruncie rzeczy, czy w przeważającej mierze,
dość mechaniczną sumą indywidualnych wysiłków badaczy oraz poszczególnych ośrodków etnogr'aficznych, i jaJko talki nie za.5!p()ikajawielu istotnych potrzeb omawiaJllej dyscypliny.
2) Cechą omawianego okresu jest znaczna nierównomierność w opracowaniu poszczególnych dziedzin życia i kultury ludu. Są dziedziny jak kultura materialna - opracowane wszechstronnie i dość wyczerpująco, są inne znacznie mniej uwzględniHne czy nawet oa'łkowicie
zaniedbane. Do tych ostatnich należy folklor sensu largissimo. W jego
ramach dobrze przedstawia się - jak widzieliśmy - sztuka ludowa,
w pewnej mierze folklor muzyczny, w szeregu natomiast innych dziHłów folkloru sytuacja wygląda wręcz żenująco. Niemal więc w ogóle
nieruszone zostały takie rodzaje folkloru słownego, jak: zalklęcia, zagadki, twórczość ludowa związana z obrzędami, podania ludowe i legendy, satyra ludowa, twórczość widowisJkowa czy folklor dziecięcy.
Sporadyczne były badania zwyczajów rodzinnych i dorocznych, wierzeii
czy wiedzy ludowej. Istnieją tu więc do odrobienia ogromne obszary
i dziedziny badań kultury ludu polskiego.
3) W dość rozstrzelonej i nierównie traktowanej
tematyce badawczej
ujawniała się nazbyt słaiba tendencja do opracowań syntetycZll1ych poszczególnych dziedzin życia i Ikultury ludu dotyczących całego polskiego
terytorium etnicznego. Nawet tak preferowana dziedzina jak kultufia
materialna, nie posiada syntetyzujących
ujęć wielu działów kultury,
np. budownictwa, odzieży, wielu dziedzin wytwórczości ludowej itp.,
a cóż dopiero mówić o większości dziedzin życia spo'łecznego i folkloru.
Wydaje się, że opracowanie kolejnych takich tematycznych syntez jest
warunkiem wstępnym dla oczekiwanej z dawna podręcznikowej syntezy
etnografii Polski, stąd brak większości tych syntez tematycznych utrudniał realizację tej ogólnej syntezy. Ale nie tylko to. Odczuwa się brak
także innych wstępnych a podstawowych opracowań: pojęć ogólnych
i szczegółowej terminologii w zastosowaniu do potrzeb etnografii krajowej, preliminariów w zakresie założeń i podstaw teoretyczno-metodologicznych, słowni;k-a biograficznego, historii polskiej myśli etnograficznej nn tle ogólnym, historii badań r,egionalnych i innych itd. Te
wszystkie potrzeby nie zostaną chyba nigdy w pełni opracowane na
dotychczasowej drodze rozwoju żywiołowego i osiągnięć indywidual-

�54

JOZEF

BURSZT

A

nych. I chyba nazbyt wymownym jest fakt, że szereg zagadnień z powyższego zakresu, typowo etnogr-aficznych, zostało podjętych ;przez
Iprzedstawicieli innych dyscyplin - zwłaszcza historii i socjologii. Chodzi talkże o to, by zainteresowania teoretyczne nie sprowadzały się tylko
do indywidualnego hobby, ale były programem instytucjonalnym.
4) Wszelkie prace etnograficzne o charakterze syntetycznym wyma·gają istnienia dobrze postawionego archiwum czy archiwów dokumentacyjnych. Nowoczesne wymogi pracy naukowej zakładają możność
korzystania
przez wysoko kwalifikowanego
pracownika naukowego
z ł'atwo dostępnej pełnej bazy źródłowej, uporządkowanej według kryterium rzeczowego, czasowego i przestrzennego, aby mógł on główny
swój wysiłek skoncentrować ·na opracowanie samego problemu. Sytuacja
jest tymczasem daleka od ideału. Nie istnieje żadne centralne archiwum
etnograficzne, co więcej, nie było ono dotąd nigdy na serio planowane.
Tylko po części sprawę rozwiązuje archiwum etnograficzne stworzone
przy Polskim Atlasie Etnograficznym we Wrocławiu, gdyż nastawione
jest ono na określone, specjalne ccle. Świetnie zorganizowane i na europejskim poziomie postawione archiwum sztuki ludowej w Krakowie
obejmuje tylko tę jedną dziedzinę, podobnie jak warszawskie archiwum
folkloru muzy'cznego. A znów archiwizacja przy muzeach etnograficznych ma z regu'ły zasięg loikalny, zaiŚ dokumel1'taJoja przy katedrach
i zakładach PAN ma zazwyczaj charakter specjalistyczny i ściśle zamknięty. Ogromne zbiory różnych etnograficznych wydawnictw źródłowych (nie mówiąc o szerokich rękopiśmiennych zJbiorach archiwalnych)
czelmją nadal na dokumentacyjne rozpracowanie. Skutek jest oczywiście
taki, że k'ażdy, kto chciałby przystąpić do jakiegoś syntetycznego opracowania przedmiotowego bądź ogólnego - stwarzać sobie musi sam
wystarczającą bazę źródłową niemal od samego początJku. To zazwyczaj
przekracza siły i zasoby jednostki. Nie dziwne zatem, że prace syntetyczne są tak skąpe, a opracowania mają w ogromnej większości cha·raikter regionalny i przyczynkarski. Jest zaś faktem, że w krajach sąsiednich (ZSRR, Czechosłowacja, NRD, kraje skandynawskie) sytuacja
pod tym względem jest znacznie lepsza, niekiedy (np. w Szwecji) wręcz
idealna. Jako curiosum można natomiast przytoczyć fakt, że jedno ze
znakomitych polskich ar'chiwów prywatnych, gromadzone wysiłkiem całego życia, a które jego twórca chce oddać dla ogólnego użytku, nie
znajduje jak dotąd, zainteresowania i opiekuna.
5) Etnografia należy do tego typu nauk, które rodziły się i rozwijały
w obrębie organizmów państwowych i narodowych jako "etnografie
ojczyste", nabierające stąd w 'obrębie niemallkażdego kraju cech swoistych, .gdyż przecież wiązały się one ściśle z życiem każdego z narodów. Stąd pochodzi m. in. - niespotykana w innych naukach - tak

�L/nagrafia

w ćwierćwieczu

Polski

55

Ludowe]

wielka różnorodność nazw na określenie tej dyscypliny. Nauka współczesna może natomiast rozwijać się tylko w ścisłych kontalktach z nauką
światową. To jest oczywiste. Tymczasem kontalkty etnogr·afii polskiej
z nauką europejską i światową przedstawiają wiel·e do życzeni.a. Podkreślaliśmy już, że w ciągu 25-lecia tylko raz była Polska miejscem
szerszej, międzynarodowej konferencji etnograficznej (1960 r.). Alt
i odwrotnie: udział polskich etnogr&gt;afów w międzynarodowych spotkaniach i w międzynarodowych akcjach badawczo-naukowych bardzo
szwankował. Można by tu np. przytoczyć całą listę międzynarodowych
spotJkań w ostatnich kilku nawet latach, na których braikowało przedstawicieli właśnie tylko Polski. Nie jest też najlepiej ze wzajemną
informacją międzynarodową. Ale jest to już specjalne zagadnienie.
Z powyższego wszystkiego nasuwa się chyba jeden generalny wniosek Jest on :natury orgaUiimcyjnej. Należatoby ohyba, tak postawić
organizację polsikiej etnografii, by móc jak najbardziej sensownie i celowo wykorzystać zapał, oddanie i wysiłki rozproszonych działań jeddnostek i lokalnych ośrodików dla zaspoikojeni,a przede wszystkim najbardziej palących potrzeb ca}.ej nauki etnografii w jej służbie dla narodu i państwa - i tak, by na 'następny jubileusz, 50-lecia Polski Ludowej, można było z pełną satysfakcją dorobek nasz'ej nauki ocenić.

WYBRANA LITERATURA

(zawiera tyliko pozycje o charakterze

ogólnym)

Adamus K., Monografie
wsi w Polsce. Przegląd
problematyki
badawczej.
"Etnografia Polska", t. II, 1959.
Biernacka M., a poszerzenie międzynarodowej
współpracy
europejskiej
w zakresie etnografii
rolnictwa.
"Etnografia Polska", t. XII, 1968.
Bulanda E., Czy kryzys etnograficznej
szkoły wiedeńskiej?
"Lud", t. 45, 1960.
a metodzie funkcjonalnej w etnologii. "Lud", t. 36, 1946.
Burszta J., Analiza kultury w etnografii
tradycyjnej
a w badaniach nad współczesnością. Niektóre
różnice. Tezy. "Łódzkie Studia EtnogI'afi:czne", t. X, 1968.
Etnografia
daniami

a współczesność.
na Ziemiach

Folklorismus

in

Polen.

Przegląd i perspektywy
t. 49, 1965.
Research

in

Cultural

of

Nieco refleksji

metodologicznych

w związku

z ba-

"Etnografia Polska", t. IX, 1965.
"Zeitsch:r&lt;ift fur Violkskunde", 1,969, nr 1.

Zachodnich.

badań etnograficznych
Anthropology

in

na Pomorzu

Western

and

Zachodnim.

Narth-Western

"Lud",
Poland.

W: Poland .at the 8th Internationa.l Congress of
Anthropological and Ethnological Sciences. Wroclaw-Warszawa-Kraków
1968.
Czekanowska A., Badania nad myzuką ludową w ostatnim dziesięcioleciu.
"Lud",
t. 4:J, 1956.
Some J1spects

Methodology.

�56

JOZEF

Dobrowolski

K., Drogi

rozwoju

BURSZTA

etnografii

polskiej,

jej

obecne

zadania,

metody

"Etnografia Polska", t. I, 1958.
Studia nad teorią kultury
ludowej. "Etnografia Polska", t. IV, 1961.
Sytuacja etnografii
w Polsce. "Etnografia Polska", t. XII, 1968.
Uwagi o znaczeniu badań nad kulturą ludową w Karpatach
Północnych. "Etnografia Polska", t. V, 1961.
Dynowski W., Z dziedzin deficytowych
etnografii
polskiej. "Etnografia Polska", t. VIl,
1963.
Etnografia
w aktualnych
tendencjach
rozwojowych
nauk społecznych. "Etnografia Polska", t. XI, 1967.
Frankowska M., Problemy atlasu etnograficznego. "Lud", t. 38, 1948.
Frankowski E., Zagadnienia metodologii badań nad sztuką ludową. Materiały do Studiów i Dyskusji t. 5, 1951.
Gajek J., Metodyka monograficznego
opracowywania
strojów ludowych. "Lud", t. 41,
1954.
Polski Atlas Etnograficzny.
Lublin 1947.
Podstawowe
tezy dotyczące przedmiotu
i celu etnografii. "Lud", t. 42, 1956.
i związki

Rola

z innymi

Polskiego

naukami.

Towarzystwa

Ludoznawczego

w

polskiej

etnografii

w

latach

1945-1955. "Lud", t. 43, 1958.
Studia

nad etnograficzną

regionalizacją

Polski.

W sprawie dyskusji nad Polskim Atlasem
Ku~1Jury Mąter1alnej", 19,57, nr 3/4.

"Lud", t. 47, 1962.
"Kw,a,rta1nikHistorii

Etnograficznym.

Zadania i metody Polskiego Atlasu Etnograficznego.
"Lud", t. 44, 1959.
Gajkowa O., Historia Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego.
Jego powstanie, rozwój i znaczenie w ciągu 70-1ecia. "Lud", t. 51, 1967.
Gładysz M., Międzynarodowa
konferencja
poświęcona
badaniom
kultury
ludowej
w Karpatach. "Etnografia Polska", t. IX, 1965.
Jackowski A., Z zagadnień historii i metodologii badań nad sztuką ludową. Materiały
do Studiów i Dyskusji 1955, nr 3/4.
Judenko K., Nowe prądy metodologiczne w etnografii polskiej okresu dziesięciolecia
(1945-1955) i ich odbicie w pracach i publikacjach
Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego. "Lud", t. 43, 1958.
Karwot E., Zagadnienie wierzeń i magii w pracach Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego na tle osiągnięć etnografii
polskiej w ostatnim dziesięcioleciu. "Lud",
t. 43, 1958.
Klimaszewska J., Kutrzeba-Pojnarowa
A., Działalność uniwersyteckich
katedr etnografii w Polsce w latach 1945-1956. "Etnografia Polska", t. II, 1959.
Konferencja
etnografów w Krakowie
17-19 II 1951. "Lud", t. 39, 1952.
Kopczyńska-Jaworska
B., Badania karpackie Zakładu Etnografii
Ul, oraz Zespołu
Etnograficznego
IHKM PAN w Łodzi. "Etnografia Polska", t. V, 1961.
Prace

badawcze

Katedry

Etnografii

Uniwersytetu

i Pracowni

IHKM

Kutrzeba-Pojnarowa
nej. "Etnografia Polska", t. IV, 1961.
O potrzebie współpracy
archeologów
nr 2.
Organizacja

pracy

we. "Etnografia
Problematyka
Karpat.

Łódzkiego

PAN w Łodzi. "Łódzkie Studia Etnogrąficzne",
A., Atlas kultury ludowej jako jedna z form pracy

graficznej

etnograficznej

z etnografami.

w Polsce. Instytucje

Etno-

t. VI, 1964.
etnograficz-

"Wiedza i Życie", 1953,
i wydawnictwa

nauk'J-

Polska", t. II, 1959.
polskich

prac

etnograficznych

"Etnografia Polska", t. VI, 1962.

dotyczących

terenów

Zachodnich

�Ku1tura

wsi

57

wsi poLskiej

i etnologii w Polsce. Kraków 1948.
społecznych
w studiach
nad przeszłością

Rozwój etnografii
Wspólpraca nauk
kultury

materiaLna

polskiej.

Na marginesie

nowych

wydawnictw

i teraźniejszością
"Etno-

źródłowych.

grafia Polska" t. XI, 1967.
Z zagadnień
daniach

metodyki

kultury

Kutrzeba-Pojnarowa

polskich

prac

etnograficznych.

Czas i przestrzeń

"Etnografia Polska", t. IX, 1965.
A., Bieńkowski W., Aktualna pozycja etnografii
"Kwartaln1k Historyczny", z. 6, 1956.

w ba-

ludowej.

historycznych.
Kwaśniewicz W., Dziesięć

Ludowej.
"Kwartalnik
Etnograficzne
badania

lat

działalności

Historii

Zakładu

Kultury

terenowe

Etnografii

w obrębie

Ogólnej

nauk

UJ w Polsce

Materialnej",

w Karpatach

195,6, nr 2.
Zachodnich
w 1960 r. przez

Ka-

Polska", t. V, 1961.
Kwaśniewski K., Etnografia w Polsce. Placówki i pracownicy.
"Lud", t. 46, 1961.
Lange R., Historia badań nad tańcem ludowym w Polsce. "Lud", t. 51, 1968.
Lutyński J., Ewolucjonizm
w etnologii anglosaskiej a etnografia
radziecka. Łódź 1956.
Malinowski T., Zagadnienie współpracy etnografii z archeologią w latach 1945-1955.
"Lud", t. 43, 1958.
Markowska D., Współczesne badania nad rodziną wiejską w Polsce. "Etnografia Polska", t. IX, 1965.
Matusek M., Prace Zakładu Etnografii
Słowian
UJ na terenie Karpat.
"Etnografia
Polska", t. V, 1961.
Mirek Fr., Nowe kierunki
antropologii
kulturalnej,
archeologii
i antropologii
fizycznej. "Lud", t. 38, 1948.
Misińska M., Z działalności naukowo-badawczej
na terenie Karpat i Podkarpacia
Zespołu Etnograficznego
Muzeum Archeologicznego
i Etnograficznego
w Łodzi.
"Etnografia Polska", t. V, 1961.
Maliński B., Historia. Osobowość. Sztuka. Refleksje nad antropologią
kultury,
Warszawa 1966.
Moszyński K., Ewolucjonizm
krytyczny
na tle innych kierunków
w etnologii. "Lud",
t. 38, 1948.
Na marginesie dyskusji o Polskim Atlasie Etnograficznym.
"KWlartafnik HLstCYrii
Kultury Materialnej",
t. IV, 1956.
Niektóre wytyczne dla prac Polskiego Atlasu Etnograficznego.
"Etnografia Polska", t. I, 1958.
Na marginesie dyskusji o Polskim Atlasie Etnograficznym.
"Kwartalnik Historii
Kultury M.at'el'ialnej", 1956, ,fiT 3.
Stan i zadania etnografii
polskiej. "Lud", t. 38, 1948.
Nasz A., Działalność Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego
w ostatnim
dziesięcioleciu w zakresie prac naukowo-badawczych
i wydawniczych.
"Lud", t. 43,
tedrę

Etnografii

Ogólnej

UJ. "Etnografia

i Socjologii

1958.

Obrębski

J.,

Teoria

pierwotnych.
Ocena dorobku

ekonomiczna

i metoda

socjologiczna

w

badaniu

społeczeństw

"Przegląd Socjologiczny", t. 8, 1946.

pol.skiej

etnografii

i etnologii

"Lud", t. 39, 1952.
Olszewska-Dyoniziak B., Funkcjonalny

z punktu

widzenia

postępowej

myśli

spolecznej.

osiągnięć współczesnej

Pietraszek

E., Etnogra,ficzna

model

antropologii
konferencja

analizy

kultury

w

świetle

niektórych

"Etnografia Polska", t. X, 1966.
metodologiczna.
"Etnogr:8ifia ,Polska", t. I,

i socjologii.

1958.
Kultura

ludowa

i robotnicza

grafia Polska", t. X, 1966.

wobec

współczesnej

problematyki

kultury.

"Etno-

�58

ANNA

Piwocki

K.,

O historycznej

Sztuka

ludowa

Poniatowski

genezie

polskiej

sztuki

badania

etnologiczne

i metody

genezy wytworów

ich

badań

"Polska
Sprawozdania

nad

sztuką

ludową

badań.

kulturowych

"Lud", t. 36, 1946.
Reinfuss R., Stan badań nad polską sztuką ludową
1950, z. l.
Stan

ludowej.

Wrocław

1953.

w nauce o sztuce. "Lud", t. 51, 1967.

St., Fakty

Metoda

KUTRZEBA-POJNAROWA

i ich

"Lud", t. 37, 1947.
(Cz. L Mahavrata).

w etnologii.

w Polsce. "Pols~a Sztuka Ludowa",

perspektywy

na

najbliższą

przyszłość.

Sztuka L1udoWla",1964, z. 4.
z działalności

naukowej

i dydaktycznej

Katedr

i Zakładów

Etnografii.

Zestawili K. W. i T. S. "Lud", t. 50, 1966.
Szurmiak-Bogucka A., Bogucki K., Stan badań nad folklorem
muzycznym
i tanecznym na terenie Polskich Karpat. "Etnografia Polska", t. V, 1961.
Topolski J., Problemy metodologiczne
monograficznych
badań wsi. (O potrzebie monografii
integralnych).
"Kwartalnik
Historii Kultury Materialnej". R. XIV.
nr 3, 1966.
Trawińska-Kwaśniewska
M., Zycie społeczne w pracach wydawniczych
Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego
w
okresie
ostatniego
dziesięciolecia.
"Lud",
t. 43, 1958.
Zadrożyńska-Barącz A., Fenomenologiczna
koncepcja historii
i kultury.
Zastosowanie
w polskich
badaniach etnograficznych.
"Etnografia Polska", t. XII, 1968.
Zawistowicz-Adamska
K., Dawność i teraźniejszość
w badaniach
etnograficznych.
"Lud", t. 43, 1958.
Sesja

Naukowa

czesności.

Polskiego

Towarzystwa

"Łódzkie Studia Etnograficzne",

Ludoznawczego

na

temat

współ-

t. X, 1968 (tamże inne artykuły

na

ten temat).

JOZEF BURSZTA
ETHNOGRAPHY

IN THE QUARTER OF THE CENTURY OF PEOPLE'S POLAND
Summary

On the occasion of the 25-th jubilee of the Polish People's Republic the journal
Lud presents a view of evolution attaiments, and state of the Polish ethnography
in its most important sections of this period. The paper, of general character, speaks
about: the organization of science, tendencies of development, sets of investigations
and on its background circumscribes the most important problems to be done in
future.
In the organization of Polish ethnography exist four divisions: 1) University
chairs. In the period spoken about they came into being in six centers: Warsaw,
Kraków, Poznań, Łódź, Wrocław, and Lublin. All have been educating students; in
last time educating has been limited to 4 centers. The curriculum has been changed
several times. The structure of chairs, which are investigation centers too, is a numerous one. 2) Departments and studies within the framework of the Polish Academy
of Soiences, make 'up the IV-th Division of the Instituteof
History of MateTial

�KultuTa

materialna

wsi polskiej

-Culture. There are eight of them in various towns. Some ranges of folk culture
became distract in their organization and included into other institutes: folk-literature (oral folklore) into the Institute of Literary Research of the Polish Academy
of Sciences, folk fine arts and musical folklore into the Institute of Art of the
Polish Academy of Sciences. 3) Social-cultural
societies. A specialistic one is the
Polish Ethnographical
Society, existing from 1895, which after 1945 became more
and more active. From among nine of the Society's series of publications seven came
into being after last war. Also the Society, till coming to being in 1954 Departments
of the Polish Academy of Sciences, represented
Polish ethnography
exclusively,
conducted wide investigation
and organization
actions. Ethnographic
activity in
a narrower sphere is persued by local socia,land
learned :sodeties. 4) Museums.
There are seven independent ethnographic museums, among them some publishing
their own series. Besides in about 100 local m1lJSeumsthereare
ethno.graphic sections
or ethnographic collections. A part of these museums is doing ethnographic research.
In the beginning of post-war time in ethnography came out influences of old
"schools" and methodological sets. Gradually succeeded methodological transposing
to Marxistic base. The result of it is an enormous development of investigations
especially of, abandoned to that time, material culture, which is to see as well
in form of regional ethnographic monographs as in thematic monographs written in
cooperation of ethnographers with historians and archaeologists. In last years the development of contemporary social-culture phenomenons is to be noted on one side,
an increasing interest in theorretic-me'thod01o!¢cal problems on the other side.
In the scope of fO'Iklo;re sy,gtematicaly have been inv'€stigated folk tales, history
and systematics of fokloristics, other ranges of oral folklore are waiting for investigating. In the range of music folklore great collections from Poland have been
gathered (about 60 thousands records) and a systematically investigation of them
have been started. Far the best situation is presented in the range of folk art. Great
collections are gathered and continually collecting of new is ac·companied by gradually monographic and ,gynthetIc in Vlestig.atin.g.
In the domain of strict ethnographic monographs stand out: 1) monographs according to the whole area of the Polish territory, for instance the Polish Ethnographic Atlas and the problem of cultural differentiation
of the country and thematic monographs; 2) monographs of ethnographic regions (Great Poland, Kurpie
and other); 3) specialistic and problematic monographs dealing with traditional as
well as with contemporary culture.
At least the author touches folklorizm as a contemporary investigating phenomenon and points out most urgent problems in future: increasing of synthetic works,
organization of ethnographic
archives and increasing contacts of Polish science
with world science.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10178" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10156">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/973fccd3aa9ecc14491313e55929d053.pdf</src>
        <authentication>bdc46674f9b645ec91510f4f9b1934ca</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121078">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:334</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121079">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121080">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:296</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121081">
                <text>Różne / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121082">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.672-690</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121083">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121084">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121085">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121086">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121087">
                <text>Literatura
K l e m e n s i e w i c z: Na dwie rocznice prof. Tadeusza Lehra-Splawińskiego
("Język Polski", Kraków 1951, r. XXXI, s. 193-196).
W. Kur a s z k i e w i c z: Czterdziestolecie
dzialalności
naukowej
Tadeusza
Lehra-Splawińskiego
("Przegląd Zachodni", Poznań 1951, t. II, s. 601-609).
W. Kur a s z k i e w i c z: Siedemdziesięciolecie
profesorów
Tadeusza
Lehr-Splawińskiego
i Zenona
Klemensiewicza
("Slavia
Occidentalis",
Poznań
1962,
t. XXII, s. 336).
T. M i l e w s k i: Badania
Tadeusza
Lehra-Splawińskiego
nad kontaktami
slowiańsko-germańskimi
(ibid., t. II, s. 593-600).
T. M i l e w s k i: Tadeusz Lehr-Splawiński
jako lingwista
("Pamiętnik Słowiański",
Kraków 1952, t. III, s. 21-26).
T. M i l e w s k i: Tadeusz
Lehr-Splawiński
("Tygodnik
Powszechny",
Kraków
1i965, nr 10 (8.41), 'z 10. III. 1965 r.). (Redakcja):
Tadeusz Lehr-SpŁawiński:
20 IX 189,1 - 17 II 1965 ("Rozprawy Komisji Językowej", Wrocław 1965, t. V,
s. 5-7).
J. R u s e k i Z. Wag n e r: Bibliografia
prac Tadeusza Lehra Splawińskiego
za
lata 1951-1961 ("Studia
linguistica
in honorem Thaddaei Lehr-Spławiński";
Warszawa 1963, s. 7-18).
A. S i u d u t: Bibliografia
prac
naukowych
T. Lehr-Splawińskiego
1911-1950
("Przegląd Zachodni", Poznań 1951, t. II, s. 610-624).
F. S t a w s k i: O Tadeuszu Lehr-Splawińskim
("Dziś i Jutro", Warszawa 1951,
nr 38).
Z. S t i e b e r: Tadeusz Lehr-Splawiński
jako slawista
i polonista ("Język Polski",
Kraków 1962, r. XLII, s. 1-7).
S. U r b a ń c z y k: Sp. Tadeusz Lehr-Splawiński:
20. IX. 1891 - 17. II. 1965 (Język Polski", 1965, r. XIX, s. 129-136).
J.
W i d a j e w i c z: Tadeusz Lehr-Splawiński
jako historyk
("Pamiętnik Słowiański", Knaków 19i52, s. 7-20).
Z.

,

�MIĘDZYNAHODOWA UNIA NAUK ANTHOPOLOGICZNYCH
I ETNOLOGICZNYCH
INTEHNATIONAL

UNION

OF

ANTHHOPOLOGICAL
SCIENCES

AND

ETHNOLOGICAL

Hedakcja przypomina,
że zgodnie z dawną uchwała Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego, organ Towarzystwa
winien informować ogól
etnografów polskich o działalności Mi~dzynarodowej
Unii Nauk Antropologicznych
i Etnologicznych. W związku z tym informuje też o nadejściu nowego biuletynu,
zawierającego
zmiany w składzie
członkowskim
M.U.N.A.iE. i podająceg'o
do
wiadomości skład Komitetu Wykonawczego '.
KOMITET

WYKONAWCZY

Prezes Masao Oka, Tokio, Japonia; były prezes Henri Vallois, Francja; viceprezesi: J. Comas, Meksyk: M. Fortes, Cambridge, Wielka Brytania; V. L. Grottanelli, Rzym. Włochy;
G. Olivier,
Paryż,
Francja;
J. Schiiube,
Kiel, NRF:
IW. Steinitz,1 Bel'lin, NRD; P. C. Biswas, Delhi, India.
Sekretariat
Generalny:
G. F. Debetz, Moskwa, ZSRR - były sekretarz generalny Mi&lt;;dzynarodowego Kongresu Nauk Antropologicznych
w Moskwie (1964):
P. Bosch-Gimpera,
Meksyk - były sekretarz generalny M.K.N.A. i E.; S. Izumi.
Tokio. Japonia - sekretarz generalny, Komitet Organizacyjny
VIII M.K.N.A. i E.
Science Council of Japan. Ueno Park, Tokio: L. Krader, Syracuse, Nowy Jork,
USA. Maxwell School. S~'l'acuse Universit:v -- sekretarz generaln~'.
WYKAZ

POLSKICH

CZŁONKOW

M. D. N. A. i E.

Comite National Polonais de l'Union Internationale
et du Congres des Sciences
Anthropologiques
et Ethnologiques, Wroclaw, pl. Nankera 4, prof. clI' Józef Gajek,
sekretarz.
Instytut
Historii Kultur~' Materialnej,
\Varszawa.
ul Długa 26, prof.
dr Witold Hensel. Museum Archeologiczne i Etnograficzne,
Łódź, pl. Wolności i4,
prof. clI' Konrad JaŻdŻewski. dyrektor. Polskie Towarzystwo Antropologiczne,
Warszawa, prof. dr Tadeusz Dzierżykray-Rogalski,
prezes, Sady Żoliborskie 7, m. 24.
Polskie Towarzystwo
Ludoznawcze,
Wrocław, pl. Nankera
4. Zakład Etnografii
Ogólnej Uniwers~·tetu Ja~iellońskiego
w Krakowie,
ul. Straszewskie~o
27. prof.
dl' Kazimierz Dobrowolski.
1 Por.
:'1 -

Lwi,

LucI,
t. ;11.

l.

LI,

cz.

cz. II. HIt;X

l,

s.

234-242.

Wykaz

nowych

członków

M. D, N. A. i E.

�674
WYKAZ

MIĘDZYNARODOWYCH

CZLONKOW

M. U. N. A. i E.

Comittee for Urgent Research in Anthropology
and Ethnology, prezes prof.
dr R. von Heine-Geldern
(Institut fUr Volkerkunde,
Universitiitsstr.
7, Wien I,
Austria),
sekretarz
generalny
dr A. von Hohenwart-Gerlachstein
(adres j.w.l,
członkowie: prof. V. L. Grottanelli, Largo Arenula 26, Roma, Włochy; prof. dr Masao Oka, Anthropological
Institute, Faculty of Sciences, Meiji University, Tokio.
Japonia;
prof. dr D. A. Olderogge, Institut
Etnografii,
Akademia Nauk SSSR,
Uniwersitetskaja
Nabereż 3, Leningrad
V-164. Current Anthropology,
1126 East
59th Street, Chicago, Illinois 60637, USA, dr Sol Tax - redaktor. International
Folk Music Council, 21, Bedford Square, London, W. C. 1, Wielka Brytania. Internattonal Afrkan
InsUtute, Sto Dunstan's
Chambers,
10.--11 Fetter Lane, Fleet
street, London, EC 4, prof. C. Daryll Forde - dyrektor.
Do druku przygotował Z. Kłodnicki

�INDEKS OSOBOWY

Abramowicz A. 99
Adalberg S. 600
Adamska K. patrz też Zawistowicz
476, 603

Antoniewicz W. 19, 31, 77
Armon W. 557
Azadowskij M. K. 146, 159
Bachmann A. 23, 26, 77
Bandarczyk W. K. 93-122
Baraniecki A. 8, 11, 72, 600
Baranowski B. 480
Barowa I. 43
Barszczewski J. 99
Bastian A. 172
Baumann H. 211, 220
Baumgarten K. 653
Baudoin de Courtenay J. 17, 75, 117
Bazielich B. 479
Bąk S. 665-671
Benedict R. 69
Benet S. 69
Berwiński R. W. 85, 366, 457, 458
Biegeleisen H. 10, 77
Bielicki T. 618
Bieńkowski W. 34, 70-82
Biernacki M. 12
Biesiekierski J. 54.5
Biruta (pseud. Derewińska) 110, 117,
118, 599

Bittner Szewczykowa
Blajda Cz. 79

H. 43

34,

*

Blaszczyk S. 33, 88, 89, 479
Błoński R. 534
Boas F. 207-211
Bogoraz W. 564
Brensztajn M-. 362
Bronicz S. 33
Bruchnalski W. 16
Bruk S. J. 198-201
Brun W. 69
Bruckner A. 10, 13, 23, 85, 459
Bryk J. 26
Brzozowski F. 74
Bujak Fr. 19, 31, 77, 397
Bulanda E. 69, 480
Burszta J. 33, 40, 90, 481, 599-613
Bykowski P. 106
Bystroń J. S. 19, 21, 22, 31, 41, 74, 76,
85, 90, 386, 605

Bytnar

M. patrz też Suboczowa

79

Cabalska M. 626-628
Carleton S. Coon 203-206
Cehak-Hołubowiczowa
H. 23, 34
Chałubiński T. 661
Chardin P. T. 615-616
Chełmińska-Swiątkowska
J. 68
Chętnik A. 76, 476
Chodakowski Dołęga (Czarnocki A.) 62,
123-164,

243, 455

Chybiński A. 19, 22, 31, 77, 420, 423, 468
Cichowicz H. 89
Cichowicz W. 479

*

Patrz też str. 333-345.
Indeksy "LUDU": tomy l-XXXIX:
w tomie XL.
tom XLI: str. 1423-1476.
tomy XLII, XLIII, XLIV i XLV: w tomie
tom XLVI: str. 636-667.
tom XLVII: str. 687-697.
tom XLVIII: str. 662-684.
tom XLIX: str. 865-881.
tom L: str. 775-792.

XLV str. 613-660.

�G7t)
Ciecierski F. 521
Cierniak J. 77
Ciołek G. 226-227
Ciszewski S. 13, 17-19,

Fischer A. 18, 19, 21-27,
456,
20, 66. 74. 76,

78, 220, 468

Cybulski N. 75
Czaplicka M. A. 563--565
Czaplicki W. 545
Czarnowski S. 77
Czasznicka Z. 29
Czechowska H. 116
Czekanowska
A. 426
Czekanowski
A. L. 195-197,
537
Czekanowski J. 7, 9, 18, 21, 22, 24, 2629, 31, 32, 35, 41, 55, 72, 76, 219-221,
232, 244, 648
Czerniewska
K. 181-184

Czerny A. 118
Czerski J. 618-619
Czortkower 23
Cwirko-Godycki
M. 72, 75
Damborsky J. 35
Daum H. 212
Damrosz J. 191, 192
Daszyńska-Golińska
Z. 17
Davidson B. 649
Dąbkowski P. 392
Delimat T. 28, 44, 488
Derewińska patrz Biruta, 599
Dobrowolscy A. i T. 77
Dobrowolski K. 31, 34, 76, 78. 79, 481
Dobrowolski T. 77, 369
Dobrzycki S. 77
Doroszewski W. 31, 36
Dworakowski
S. 68
Dybowski B. T. 10, 118, 193-5.
503, 539.
620

Dynowski W. 46, 80, 181, 245, 475, 479
Dygacz A. 479
Dzieduszycki W. 10
Erixon S. 374
Ehrenkreutz
patrz

też Jqdrzejowicwwa

C. 19, 476
Erzepki B. 88, 89

Estreicher

K. S. 11

Falkowski J. 23, 25. 26, 45, 77
Federowski M. 67. 74, 464. 499, 600
Fellń, ka E. ;:;32

45, .15, 76, 420.

605

Flizak S. 79
Franko I. 7, 8, 13, 17, 467
Frankowska
M. 80, 244-247,
481
Frankowski
E. 19, 39, 41, 66, 76, 90.
184, 185, 364, 472, 479

Frankowscy E. i M. 3:1
Frazer J. G. 365
Frenklowa G. 26
Forde D. 211
Gajek

J. (J. G.) 8, 14, 23, 25-28,

34, 39, 44,
234-242,

80, 90,
244, 463,

187-188,

30, 31.
214,

229,

481. 505, 566,

606.

612

Gajkowa

O, (O. G.) 7-60.

71, 219-221,

466

Gansiniec R. 22
Gansiniec
Z. 480, 638-646
Gargas Z. 12, 17
Garyga B. 34
Gawin B. 43, 257-:346, 480
Gawełek F. 18, 74, 453. 466
Gawroński F. R. 13. 19, 145
Gavazzi M. 77
Gąsiorowski S. 77
Giller A. 536
Glinka J. ,566
Gloger Z. 64, 106, 115, 362. 464, 485-501
Gładysz M. 33, 80, 475, 47ą
Gładyszowa M. 480
Głowacki S. 420, 4:30
Godlewski A. 245
Godlewski L. 69
Gołąb Z. 35
Gołąbek J. 68 (69\
Gorzycki K. 12, 1:3. 14
Gomme G. L. 13
Gołcbiowski
B. 024-62'1
Grabowski J. :374, 479
Graebner F. 21
Greenberg J. H. 211
Gumieniuk
A, 0:10-6:31
Gumplowicz 17
Gurgulanka
M. 2ł)
Gustawicz B. 17
Gruszecki M. J. I. .54.1
Haberlandt
:\1. la, :1''1
H"jówna L. Kil

�li77
Halb.~n L. 2/, 2B
Harasymczuk R. W. 4:;, 420, 429, 632
Hensel W. 23!l
Henzel T. 2;'
Hertzówna A. 69
Hirsch Ch, 658
Hlawiczka K. 185-137,
427
Hnatiuk W, 12. 17, 638
Hoff B. 86
Hołowackij 638
Horak J. 77, 638
Holtker G. 212
Hryncewicz-Talko
J. 74, 563
Hurynowicz A. 118
Hutschinson
R. W. 638-646
Inglot S. 77
Iwaszkiewicz

E. 104

Jachimecki Z. 77
Jackowski A. 478
Janik M. 12
Janowski A. 485
Januszkiewicz A. 527
Jaroszewicz I. 101
Jasiewicz Z. 197, 244, 481, 1326-627
Jastrzębski
S. 558
Jaworczak A. 23, 25, 80
Jaworska B. 35
Jażdżewski K. 239
Jeleńska E. 110
Jędrzejewiczowa
C. patrz też Ehrenkreutz C. 67, 68, 76, 4::0, 424
Jochelson W. 564
Jodłowski J. S. 545
.1udenko K. 34, 481
Kaczmarczyk K. 80
Kałeciak P. 247-251
Kalina A. 7-30,
33, 45, 55, 467
Kallenbach .1. 16
Kamieński-DJużyk
A. 509
Kamiński M. 103
Karłowicz J. 7, 8, 17,45, 65, 71, 75, 113,
466, 587-600,

605

Karskij E. F. 98
Karwot E. 29, 480
Kibort I. 115, 393
Kielisiński W. 85
Kierski E. 84. 86
Kleiner J. 31

Klimaszewska
J. 79, 80, 481
Klimek S. 23, 26, 77, 220
Klinger W. 19, 29, 77
Kłodnicki Z. 15, 26, 32, 193-201,

628--

630

Knoop O. 88
Kobyłecki J. 527
Kohutnicka B. 245, 246
Kolberg O. 27, 31, 34, 36, 40, 63, 72, 74,
80, 83, 86, 117, 423, 461, 488, 598, 604

Kołessa A. 17
Kołessa F. 77, 638
Kołłątaj H. 62
Kon F. 558
Kopeć J. 518
Kopernicki I. 8, 72, 74, 600
Koranyi K. 23, 26, 35, 226-228
Kostanecki K. 76
Kostrzewski
J. 19, 31, 89, 220
Kościński K. 89
Koszyk A. 37
Kotoński W. 35, 420, 425
Kotula F. 359
Kotwicz W. 566
Kowalczyk J. 44, 228-230
Kowalewska Z. 117
Kowalewski J. 525
Kowalska-Lewicka
patrz
też Lewicka A. 80
Kowalski T. 77
Kozietulski Cz. 80
Kozłowski L. 19, 22, 26
Konig W. 213
Krader L. 234, 235
Krajewska J. 69, 80
Krandżałow D. 35, 183-191
Krasoń S. 34
Krcek T. 362
Kroeber A. L. 207
Kreutz F. 9
Kryński A. 17
Krzywicki L. 19, 44, 63, 7l, 76, 177, 203
Krzyżaniak L. 245, 246
Krzyżanowski
J. 3l, 34. 35, 476, 479.
621-624

Kubary J. S. 43, 165-180
Kucz M. 112, 118
Kuczyński A. 193-1~,
503-586,
619

Kunczyńska-Iracka

A. 359

618-

�678
Kunz L. 35
Kuraszkiewicz
W. 222-225
Kuret N. 619-621
Kutrzeba-Pojnarowa
A. patrz też Pojnarowa 72, 80, 184, 185, 463
Kwaśnicowa Z. 420, 424, 427, 430
Kwaśniewiczowa
M. 34
Lagercrantz
646-647
Lange R. 215--219, 233, 415-452,
630

Laudowa H. 35
Laufer K. 212
Leciejewski J. 16
Lewicka-Kowalska
A. 35, 39, 245
Lewicki M. 508
Lewicki T. 181-182,
244
Ligęza J. 33, 78, 479
Lilientalowa
R. 69
Linde S. B. 63
Lintur M. P. 635-637
Lipiński J. 85
Łqga W. 79
Łętowski A. 112
Łopaciński H. 587-600
Łukaszewicz J. 85
Łysik S. 34
Maciejewski J. 184
Maciejowski W. A. 85
Magierowski L. 11
Majer J. 72
Majewski E. 65
Maksymowicz M. 155
Makuiski K. 182, 244, 619-621
Malicki L. 80
Malinowski
B. 13, 77
Malinowski L. 8, 75
Malinowski T. 34
Malkowska K. 245
Małasz-Aksamitowa
L. A. 123-164
Mannhardt
65
Manugiewicz J. 61-69, 80, 477
Martin R. 22
Matlakowski W. 362
Matusiak S. 17
Matyas K. 12, 108
Maurizio A. 19
Michalkiewicz 34
Mielczarska W. 90, 475

Mikławiec 17
Milewski T. 29, 39, 199, 222-225,

243-

-244

Misińska M. 68
Mjartan J. 35
Młynek J. 10, 17, 114
Morawski Z. 10, 598
Moszyński K. 22, 31, 41, 66, 77, 79, 185,
188, 453, 456, 508, 602, 648

6:18--

Mulka E. 192
Murdock G. P. 211-212
Mydlarski J. 27, 31, 34, 220
Nagel S. 23, 26
Nahodil O. 35
Nartowski W. 16
Nasz A. 33
Naumann N. 366
Nehring W. 10
Neumann S. 649-658
Niederle L. 10, 23
Niemiłowicz W. 10
Niemojewski L. 547
Nitsch K. 18, 19, 30, :31. 41, 77
Nizińska J. 35
Nocoń R. H. 29
Nosek S. 230-232
NożYllska Z. 628-630
Obrębski J. 78
Oleksin S. 23, 26
Olszewic7. B. 245, 247, 2.52, 504
Olszewic7. W. 485-501
Panofsky E. 376, 377
Passendorfer
E. 659-664
Pasznycki 45
Pawłowska J. 33, 34
Peesch R. 655
Perls H. 23, 25, 26
Pietkiewicz Cz. 67. 77, 78, 476
Pietkiewicz K. 29, 634-635
Pietkiewicz Z. 110
Piekarski E. 553
Pigoń S. 31
Piłsudski B. 66, 503, 559, 566, 563
Piotrowski
R. 535
Piprek 69
Piwocki K. 359-389,
473, 479
Plezia M. 29
Pojnarowa A. patrz też Kutrzeba 481,
488,

602,

606

�679
Polivka J. 11
Polo nec O. 187-188
Poniatowski
S. 19, 21, 22, 43, 66-70,
76, 77, 456, 464, 470

Popiel L. 23
Potkański K. 7, 16
Priifferowa-Znamierowska
M. 39, 80
Przeworska-Rosen
J. 69
Pulikowski J. 420
Pypin A. N. 127, 504, 595
Radzikowski E. 13, 17
Rebczyński W. 10
Rehmann A. 10
Rehor F. 10
Reichman B. 548
Reinfuss R. 30, 35, 80, 479
Reinfussowa Cieśla Z. 479
Rębacz M. 1\
Rieger M. 10
Rogalski-Dzierżykraj
T. 239
Rogozióski-Szolc S. 64
Romańska R. G35-637
Rosiński B. 26
Rostafiński J. 77
Rozwadowski J. M. 76
Rudolph W. 6.56
Rypiński A. 100
Sarna W. 12
Sawicki L. 77. 83
Schmidt W. 21
Schmidt L. G.52
Schneeweiss E. 25, 77
Semkowicz W. 77, 392
Seweryn T. 36, 77, 78, 80
Sienidd L. 513
Sieroszewski W. 504, 549-552
Simiczijew K. 632-634
Skaziilska M. 245
Skarżyński T. 242
Smólski 17
Sobiescy J. i M. 33, 479
Sobieska J. 90, 481
Sobieski M. 34, 420, 462
Sochaniewicz K. 22
Sokolova V. K. 637-640
Soltys M. la
Spiess K. 365
Splawiński-Lehr
T. 31, 37, 41, 220, 222,
665-671

Starnawski
J. 585---598
Steć 34
Steinitz W. 673
Stelmachowska
B. 77, 90, 370, 478
Stęślicka
W. 203-207,
615-618
Stęszewski J. i Z. 426
Stoiłow P. 77
Stoiński S. M. 79
Stoll O. 22
Stolyhwo K. 67
Stopa R. 39, 80, 243
Strelcyn S. 243
Strzelecki A. 9, 12-14, 465
Studyński C. 17
Suboczowa M. patrz też Bytnar M. 33
Sulimirski T. 26, 77
Sychta B. 79
Szczotka S. 33, 392
Szembekówna Z. 88
Szeptycka J. 88
Szuchiewicz M&lt; 362
Szydlowski J. 94
Szyfelbejn Z. 34
Szyperski S. 34
Szyszkowski W. 16
Slaski 1&lt;. 188-190
Śmiszko 23
Świerczyńska
K. 211-212,'
649
Świętek J. 17, 74, 76, 397
Świrko S. 36
Tarko M. 41
Tetmajer W. 74
Thurnwald
R. 211, 220
Treide D. 647-648
Turczynowiczowa
M. 34, 40
Turkowski T. 620
Tylor E. B. 364
Tymieniecki K. 220
Tyszkiewicz K. 105
Twardowski
K. 17
Udziela

S. 7-10,

13, 16, 19, 23, 25, 45,

76

Vaclavik A. 69, 187
Vakarelski
Chr. 69, 632
Vallois H. 8
Vinkevic B. I. 193-195
Waligórski A. 80, 182-183,
Wallis S. 479

244

�680
Wakarelski. patrz też Vakarelski,
Wasilewski L. 118
Wasilewski Z. 8, 598
Wasilkowski E. 23, 26
Wasylewski A. 17
Wawrzeniecki
11. 69
Weinert 11. 26
Weryho W. 113
Westermann
D. 211, 220
Weyssenhoff J. E. 11
Węgrzynowicz L. 78
Wierciński A. 618
Windakiewicz S. 77, 448
Windakiewiczowa
H. 17, 78, 448
Wisłocki J. 391-413
Witaszewski
11. 556
Witkowski 11. 542
Witort J. 10, 114
Wolski K. 34, 183-184
Wokroj F. 33, 566
Wozaczyńska
A. 185-186
Wójcicki W. K. 85
Wróblewski S. 77
Wróblewski T. 33, 453-484
Wrzosek A. 72, 80

29

W~'py('h

K

16:1-180.

212-214,

(41)--

648

Zaborski B. 78
Zajączkowski
W. 79
Zaleski B. 534
Zambrzycka
A. 35
Zawiliński R. 15--17. 7:3, 75, 76
Zawistowicz-Adamska
K., patrz. też.
Adamska 31. 68, 78
Zborowski J. 19, 35, 70, 77, 560, 662
Zdziarski S. 12, 13, 16
Zibrt c. 10, 594
Zieliński-Posem
A. 245
Zieliński Z. 548
Ziełnica K. 201-203
Ziemnowicz M. 51
Zienkiewicz R. 96
Zierhoffer A. 33
Zimerman 11. 33
Zygler T. 233, 420, 430, 449, 479
Żmigrodzki 11. 10
Żurauski H. A. 119
Żyranik B. 68
Żywirska 11. 33

�INDEKS

Afryka
Afryka

ETNO-GEOGRAFICZNY

Zabajkalie
201,

203,

211-213,

648-651

- zach. 181-182
Buszmeni 182
Kenia 202
Plemiq Luo 182-183
Uganda 202
Ameryka
Ameryka 244-247
Kolumbia 649
Azja
Azja 201, 213, 214
Afganistan i Pakistan 183
Bajkał 193
Buriaci 521, 546, 563
Chałchasi 563
Chanty 521
Czukcze 513
Czuwasze 521
Eskimosi Grendl. 208
Ewenowie 521
Ewenkowie 196
Giliacy 513
Goldowie 504
Indonezja 203
Irkuck 195
Jakuci 512, 514, 520. 549-552
Kamczadale 519
Kamczatka 504, 513
Mongolia 563
Oroczoni 504
Ostiacy 547
Samojedzi 533
Syberia 193, 195-197. 503-586
Tatarzy 521
Tunguzi 511, 522, 529, 549, 563

563

243-244,

Oceania:
Oceania 214
Arch. Karoliny 172
Melanezja 200-201
Mikronezj'1 165-180
Ponape 173
Europa grupy etniczne:
Celtowie 232-233
Germanie 233
Lapończycy
184
Łotwa' 536-637
Łużyce 191-193
Meklenburgia
652-660
Mińsk 93-122
Morawy 188-190
Prusy 185-187
Slovensko 187
Słowenia 621-623
Słowiunie 232-233
- pochodzenie 16
Wendowie (Sorbowie) 192
Polska:
Galicja 9
Hala pod Wołoszynem 187
Karpaty
188-191
Kórnik 8';
Kraków 71-81
Lwów 7-47, 220, 226
Mazury 185-187
Podole zach. 608
- regiony 431-434
Poznań 83-90
Sucha lO
Szczecin 37, 38
Tatry i Podhale 661-666

�682
Złaków 68
Warmia i Mazury 185-187
Wielkopolska 83-92, 453Ziemia Chełmińska 608
- Łemkowska 25, 45
- Malborska 608
Polskie grupy etniczne:
Bojarzy Międzyrzeccy 608
Górale Beskidowi 608
Kaszubi 608

484

Księżacy 608
Kurpie 608
Wielkopolanie

608

Etniczne grupy sąsiadujące
Białoruś 93-122
Huculi 45
Ruś Czerwona 9
- Szlachtowska
608
- Zakarpacka 638
Vaiasi, Wołosi 188-191

z polskimi:

�INDEKS
Adaptacja
411
Afrykanistyczna
sesja 39, 243-244
Akulturacja
Lapończyków
184
Amerykanistyczne
seminarium
244
Ankieta Grabowskiego
401-402
- do badań nad tańcem 420
Antropologia
amerykańska
207-211
- francuska
206
- perspektywy
206
Archetypy
379-380
Architektura
ludowa 228-230
Atlas etnograficzny
30
Atlas językowy 29
- kultury
ludowej 602
- - - w Polsce 475
- narodów świata 198--201
- polskich strojów lud. 29
Badania Boasa 208. 209, 210
- faktów kulturowych
22
- folkloru niemieckiego
657
- jqzykowe Połabszczyzny
222
- karpackie
:35
- łużyckie 191-193
- Meckłenburgii
652-660
- nad prawem łudowym 227, 391-413
- - przemysłem
ludowym 31
- Nil-Kongo 219
- Syberii 193-197, 503-586
- tańca ludowego
233-234,
415-452
- zespołowe 71
Badań etnograf. podstawy
n, 7;;, 603
Bajki ludowe 598, 623--626
Ballady 637-6:19
Bibliografia
23, 43, 257-346,
437-449
- Kubarego
177-179
- ludoznawstwa
74
- Syberii 571-583
Broń Ostiaków 54;;
- pasterska
18-188

RZECZOWY
Budownictwo
drewniane 230-231
- przedhistoryczne
231-232
Byliny 639
Chaty Tatarów
528
Chowaniec 407
Czasopism etnograficznych

wykaz 567-

569

Definicja etnologii 14, 22
Dialekty
Oceanii 179
Dom słowiański 19
Drzeworyt
370
Drzeworyty
ludowe 362
Dzieje etnografii
61-70
- Towarzystwa
Ludoznawczego
219, 247, 257

Ekspedycja
afrykańska
219, 519
- Sibiriakowa
557
Encyklopedia
staropolska
495
Etniczne granice 9
- grupy 605
- skład kontynentów
199-201
Etnografia
białoruska
93--122
- bułgarska
29
- heroiczna
70
- Oceanii 69, 165-180
- Polski 14, 181-185
- sowiecka 197
- Syberii 507-586
Etnografii
definicja 21
- osiągnięcia
477, 478, 481
- problematyka
73
- rozwój 72
Etnologii kierunki 22
- metodologia
14
- zadania 14
- znaczenie 21

7-61,

�Ewolucja
człowieka
Ewolucjoniści
14
Folklo't 13, 65
- białoruski
92-163
--- jakucki 558
- slowiarlski 639-640
- taneczny
21.5-219,

Kultur:-' zasadnicze 47-1
[Z\,\'estionariusze do tańca

617-618

23:3--234,

4]5--

452

Geneza sztuki ludowej 383-388
- tańca 434
Gra ludowa stehvanie, 621-623
Granica mowy słowiańskiej
192
Grupy etniczne 609
- zawodowe 656
Gry i zabawy 460
Historia

badań

folklorystycznych

Imion wybór 405
Indeks nazwisk, patrz
333-345

Integralności

453-

,595

Magia 29
Magiczne z3biegi 471
Mapa etnograficzna
15, patrz też at1a-:
Materializm
dziejowy 14
Materiały Dybowskiego 541
1edycyna ludowa 598
Melodic polskie 185, 187
Metoda historyczna
w etnografii,
21.
470

indeks

osobowy

.

zasada

Labana system 42!l
Literatura
Azteków 225
-- folkjurydyczna
396-401
- ludowa łotewska 636-f\:17
--- --- Zakarpacia
6;17-(;39
Listy Chodakowskiego
1:3C,
- r&lt;~arłowicza 587-GOO
Ludność nadbaltycl,a G51
Ludoznawstwa
prądy 7, ]&lt;l
- wielkopolskie
83--92
Losoś u Indian 214
Lódź aleucka 546

484

- etnografii
ruskiej
Hodowla renów 530
fI oma erectus 204
- sapiens 205

4:)~:

614

Języki Afryki 243-244
Językoznawstwo
222--225
Języków
świata rozmieszczenie
Jurta Buriatów
523
Kancjonał
Mazurski
185-187
Kierunki etnologii i etnografii 22
Kije grzechotkowe
187-188
Koczownicy Afganistanu
183-184
Kolonizacja wołoska 189
Komisja
Etnograficzna
79
Konferencja
atlasowa 30
Kontakty
łużycko-polskIe
192
Kult niedźwiedzia
511
Kultura duchowa 453-484
- Ewenków 196-197
- kreteńska
640-648
- ludowa 22, 609
- - w piśmiennictwie
71
Kultury
materialnej
układ 22
- przeobrażenia
626-627

225

.- badań nad sztuką 359--389
- statystyczna
220
Metodyka tańca 421-423
Monografie etnograficzne
29
- regionalne
601-~6J 5
Muzea skansenowskie
228-230
Myślistwo syberyjskie
530
Naczynia z kory 544
Narody świata 198-201
Nauki antropologiczne
21
Niecenie ognia 648--649
Obrządek ciałopalenia
628-630
Odzież Tunguzów 531, 549
Ornament
365
Pasterstwo
wołoskie 187-188
Pierwiastek
ludowy 16
Pieśni białoruskie
599
- historyczne
639-640
- ludowe 40, 85, 460, 489, 65n
- polskie na Białorusi 158-162
Plemię Kwakiutlów
208
Podania łotewskie 600
Polski atlas etnograficzny
1;(1"

',!'

�Polów łososia 649-650
Postrzyżyny li Słowian 16
Pożywienie 19
- zach. Afryki 181- 182
Prasłowiańszczyzna
2:32-233
Prawo ludowe 407
- zwyczajowe 391-413
Przemiany wsi łużyckiej 191-192
Przemysł ludowy 14
Prz~'siqga na słońce 392
Has pochodzenie 203-205
- podział 205
Region 601-615
Regionalny ruch 614
Rośliny w wierzeniach 25
Rusałki 29
Rybacki sprzqt 655
Rzeżba ludowa 192, 362
Sanie Kamczadali 543
- Koriackie 543
Sesja Kolbergowska 39
- monografii regionalnej 601-615
Slawistyka 220, 221
Słownik Ewenów 538
- ludów Kamczatki 194
- narzeczy Kamczadalów 541
Sinant1lro)Jus
w Peldnie 204
Spadkobranie 394
Systematyka
pieśni 594
Szaman 530
Szkoła antrollołogiczna
1wow~ka 220.

Szkoła antropologii spolecznej
- funkcjonalna
469
- ikonograficzna
376
- wiedeńska 21, 22, 367
Sztuka ludowa 359-389
- Słowian 362

211

Tańce huculskie 45
- indyjskie 213
- ludowe 233-234
- polskie 630-632
- ukraińskie
632-63:)
Tatuaż 173
- beduiński 213
Umowy

dobrowolne

403

Więż etniczna Łużyczan 191
- terytorialna
Luo 182-183
Wystawa etnograficzna w Pradze 9
- krajowa we Lwowie 10, 14
- - w Kołomyi 14
Wpływy rumuńskie w Karpatach 188-191
Zallowiedź śmierci 19
Zaprzęg dla psów 546
Ziemianki 518
Zwyczaje pogrzebowe 471
- spadkowe 395, 397
Źródła arabskie 181
- łacińskie i greckie

29

�SPIS

ILUSTRACJI
strona

1. Fotografia wstępu A. Maryańskiego do pracy: A. K a m i e ń s k i, Dyaryusz więzienia
moskiewskiego
miast i miejsc
.
2. Faksymilie strony tytułowej: L. S i en i c k i, Dokument
osobliwego
miłosierdzia
boskiego
3. Faksymile
strony 13 Dokumentu osobliwego miłosierdzia .
4. Faksymile
strony tytułowej:
J. K o p e Ć, Dziennik
podróży
5. Ilustracja
z berlińskiego
wydania Dziennika
6. Józef Kowalewski
(1800-1878)
7. Faksymile
strony tytułowej:
J. K o b y ł e c k i, Wiadomości
o S)Jberii
i podróże
8. Chata Tatarów syberyjskich
9. Tunguzka
na renie
10. Samojedzka
odzież zimowa
11. Faksymile strony tytułowej:
A. G i 11 e r, Opisanie zabajkaLskiej
krainy
12. Aleksander
Czekanowski (1830-1879)
13. Faksymile z zapils,ami słownikowymi
A. Czekanowskiego
14. Jan Czerski (1845-1892)
15. Benedykt
Dybowski (1833-1930)
16. Tablica na grobie J. Czerskiego
17. Szpital założony przez B. Dybowskiego
na Kamczatce
18. Model koriackich
sań
19. Model sań kamczadalskich
20. lKamczadalskie naczynia z kory
21. Model aleuckiej
łodzi
22. Szle do zaprzęgania
psów
23. Ostiak z nad Obi
24. Tunguz w zimowej odzieży
25. Wacław Sieroszewski
(1858-1945)
26. Edward Piekarski
(1858-1934)
27. Mikołaj Witaszewski
(1857-1918)
28. Zjazd uczestników
ekspedycji 1. M. SibiTiakowa
29. Feliks
Kon (1864-1941)
30. Bronisław Piłsudski (1866-1918)
.
31. Maria Antonina
Czaplicka (1886-1921)
32. Władysław Kotwicz (1872-1944)
.
33. Prof. dr Tadeusz Lehr-Spławiński
.

509
514
516
518
521
525
527
528
529
531
536
537
538
539
540
541

.'542
54:,
54:3
544
545
546
547
548
549
553
555
556
553
559
563
565
665

�CONTENS
I

OF PART

II

Articles
page

Ksawery P i woc k i, Folk-art in Science About Art (Summary) .
Juliusz W i s ł o c k i, Problematic of Investigations
About Contemporary
Law
of Polish
Villager's
Environment
and
from
Villages
Derivatived
(Summary)
Roderyk L a n g e. The History
of Investigations
about Folk Dance in
Poland (Summary)
Tadeusz W rób l e w s k i, An Outline of History in Folk-Spiritual-Culture
Investigations
in Poland (Summary) .
Wacław O l s z e w i c z, The Life and Works of Zygmunt Gloger .
Antoni K u c z y ń s k i, The Contribution
of Poles to Investigations
about
Peoples of Siberia (Summary) .
.Jerzy S t a r n a w s k i, Fifty three letters of Jan Karłowicz to Hieronim
~opaciński
1888-1903
Józef B u r s z t a, The Region and Regional
Ethnographic
Monographs.
Problems and Investigations'
Methods. (Summary) .
II

Reports

and

ela

Stęślicka)

(.!lntoni

Nike

Kur

statji,

pisma

i dniewniki.

Irkuck

in njegov

evropski

okvir.

Ljubljana

587
599

615

1963

Maku!ski)

619
Krzyżanowski)

życie

621

.

społeczne

wsi.

Warsaw

1964.

Jasiewicz)

624

Maria C a b a l s k a, Zagadnienie
obrządku ciałopalnego. Wiadomośd
Arche·
ologiczne 1964. (Zygmunt
Klodnicki)
Z. N o ż y ń s k a, Tańce w Polsce na tle przeobrażeń
społecznych (okres od
pradziejów do połowy XVI w.). Poznań 1963 (Rod eryk Lange) .
A. G u m i e n i u k, Narodne choreograficzne
mistectvo Ukrainy.
1963 (Roderyk

503

618

stehvanje

About Yugoslav Folk-Tales
(Julian
B. G o ł ę b i o w s k i, Kultura

Izwestija

453
485

1956

Kuczyński)

(Zbigniew

415

616

Neopublikovannyje

e t, Ziljske

(Krzysztof

391

reviews

Pierre Teilhard
de C h a r d i n, Człowiek, struktura
i kierunki
ewolucji
grup~' zoologicznej ludzkiej. Pax 1962 (Wanda Stęślicka)
.
Man. A Monthly Record of Anthropological
Science, London 1963 (Wan1. D. Ć e r s kij,

359

Lange)

na Etnografskija

626

628
630

Institut

i Muzej.

Sofij a 1963 (Kole

Simiczijew)

632

�tl88
Łatyszskije
narodnyje
aniekdoty.
Riga 1961 (Ka.?irnier:
Pictkiewicz)
P W. L i n t u r, Narodnyje
ballady Zakal'patija
i ich zapadnoslavjanskije
svjazi. Kijev 1963 (Henryka
Romańska)
V. K. S a k o l o v a, Istorija,
folklor.
iskusst\,O slavijanskich
narodov Doklady sovetskoj delegaciji - V Meżdunarodnyj
sjezd Slavistov. Sofia
1963, pages 461·-482
(Henryka
Romai!ska)
.
R. W. H u t c h i n s o n, Prehistorie
Crete. London 1962 (Zofia Gunsiniee)
Sture
L a g e re r a n t z, African
Methods
of Fire-l\1aking.
Upsala
1954
(Konrad

Wypyeh)

styna

Swierezyńska)

Jahrzehnt

637
638

647
()49

volkskunc11iche

Forschung

in

:VIecklenburg

(Siegfried

Neu-

mann)

649

III
Edward
P a s s e n d o l' f e r.
Museum in Zakopane

Museums

About

the

Tatra

i\Iountains

T.

Chalubiński
659

IV

Ch

l'

o n ic s

Memories about Prof. Dr. Tadeusz Lehr-Splawinski
(Slallisław
Bąk) .
International
Union of Anthropological
and Ethnological
Sciences (Z ygmullt
Klodnicki)

665
67:3

V
Inedx of the LI-th volume
List of plates
Contens in English

635

649

Dietrich
T r e i d e, Die Organisierung
des indianischen
Lachsfangs
im
westlichen
Nordamerika.
Berlin 1965 (Konrad
Wypych)
.
Basil D a v i d s o n, Stara Afryka na nowo odkryta. Warszawa
1961 (KryEin

(;34

Varia

of Lud. par I and pat·t II (O. G.)

675
68f
687

�LUD
1895-1967

Tom
Tom
Tom
Tom
Tom
Tom

I, z. 1-4, za wk 1895, red. Antoni Kalina, s. 2'68
II, z. 1-4,
za rok 1896, red. Antoni Kalina, s. 376
III, z. 1-4, za rok 1897, red. Antoni Kalina, s. 388
IV, z. 1-4, za rok 1898, red. Antoni Kalina ,s. 4:i4
V, z. 1-4,
za rok 1899, red. Antoni Kalina, s. 392
VI, z. 1--4, za rok 1900, red. Antoni Kalina z udzialem Franciszka
Kl'cek"
i Jana Leciejewski·ego,
s. 416
Tom VII, z. 1-4,
za rok 1901, red. Antoni Kalina, s. ~40
Tom VIII, z. 1-4, za rok 1902, red. Antoni Kalina, s. 445
Tom IX, z. 1--4, za rok 1903, red. Antoni Kalina, s. 428
Tom X, z. 1-4, za rok 1904, red. Karol Potka1'lski i Seweryn Udziela, s. 172
Tom XI, z, 1-4,
za rnk 1905, red. Karol Potkański
i Seweryn Udzlela, s. 460
Tom XII, z. 1-4,
za l'ok 1906, red. Józef Kallenbach,
s. 348
Tom XIII, z. 1-4, za rok 1907, red. Wilhelm Bruchnalski,
s. 357
Tom XIV, z. 1-·4, za rnk 1908, red. Szymon Matusiak, s. 407
Tom XV, z. 1-'!, za rok 1909, l·ed. Szymon lVIatusiak, .s. 373
Tom XVI, z. 1-4, za rok 1910, red. Adam Fischer, s. 432
Tom XVII, za rok 1911, red. Adam Fischer, s. 303
Tom XVIII, z. 1-4, za rok 1912, red. Adam Fischer, s. 240
Tom XIX, z. 1-4, za rok 1913, red. Adam Fischer. s. 172
Tom XX, za lata 1914-1918,
red, Adam Fischer, s. :,32
Tom XXI, za rok 1922, (seria If, t. 1), red. Adam Fischer, s. 276.
Tom XXII, za rok 1923, (seria II, t. I), red. Adam Fischer, s. l'j8.
Tom XXIII, za rok In'!, (seria II, t. II]), red. Adam Fischer, s. 183.
Tom XXIV, za rok 1925 (seria II, t. IV), red. Adam Fischer, s. 240.
Tom XXV, za rok 1926 (seria II, t. V). red. Adam Fischer. s. 144· 18.
Tom XXVI, za rok 1927 (seria II, t. VI), red. Adam Fischer, s. 160.
Tom XXVII, za rok 1928 (seria II, t. VII), rEd. Adam Fischer, s. ~04.
Tom XXVlTI, za rok 1929 (seria lI, t. VIII). red. Adam Fischer, s. 255.
Tom XXIX, za l'Ok 1930 (seria 11. t. IX), red. Adam Fischer. s. 21!.
Tom XXX, za rok 1931 (seria II, t. X). red. Adam Fischer, s. 276.
Tom XXXI, za rok 1932 (seria II, t. XI), red. Adam Fischer, s. 180.
Tom XXXlI, za rok 1933 (seria II, t. XII), red. Adam Fischer, s. 196.
Tom XXXIII, za lata 1934-1934
(seria II, t. XIl), red. Adam Fi,scher, s. leI).
Tom XXXIV, za ro,k 1936 (seria II, t. XIV), red. Adam Fischer, s. 304.
Tom XXXV, za rok 1937 (seria II, t. XV), red. Adam Fischer, s. 208.
Tom XXXVI, za lata wojenne 1939-1945,
red. Józef Gajek i Tadeusz Sewcr:,-n.
s. 502.

n-

Lud, t. 51,

CZ,

II, 1%8

�tiHO
Tom XXXVII,
za rok 1946, red. Józef Gajek i Tadeusz Seweryn, s. 627.
Tom XXXVIII,
za rok 1947, red. Józef Gajek i Tadeusz Seweryn, s. 782.
Tom XXXIX, za lata 1948-1951, red. Józef Gajek i Tadeusz Seweryn, s. 806 40,Tom XL, za rok 1'952-1953, red. Józef Gajek, s. 1111
40.70,Tom XLI, za rok 1954, cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. 1480
Tom XLII, za I"ok 1965, cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. 992
65.40,Tom XLIII, za I"Ok 1956, red. Józef Gajek, s. 515 .
Tom XLIV, za rok 1957, red. Józef Gajek, s. 632 .
40.-'
40,Tom XLV, za Tok 1958-1959,
red. Józef Gajek, s. 669
40,-Tom XLVI, za rok 1960, red. Józef Gajek, s. 704
8.1,Tom XLVII, za rok 1961, red. Józef Gajek, s. 708
85,Tom XLVIII, za rok 1962, red. Józef Gajek, s. 691
100,~Tom XLIX, za rok 1963, red. Józef Gajek, s. 890
100.Tom L, za lata 19M-1965,
cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. 800
80,-Tom LI, za lata 1966-1967,
cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. fJ92
Tomy I-XXXVIII
są wyczerpane.

�Cena zł 40.-;

.f·

./ / )

(

WYDA WNICTWA

POLSKIEGO

TOWARZYSTWA

latach 1895-1967

W

LUD (1895-1967)
Tomy I -

LI

PRACE I MATERIAŁY ETNOGRAFICZNE
Tomy I -

XXVI

PRACE ETNOLOGICZNE
Tomy I -

(193ł-196,)

(194,-1967)

VIII

ATLAS POLSKICH STROJÓW LUDOWYCH (1949-196,)
Zeszyty 1-29
część I POMORZE I WARMIA zeszytów: 3
część II WIELKOPOLSKA I KUJAWY zeszytów: 4
część III SLĄSK zeszytów: 4
część IV MAZOWSZE I SIERADZKIE zeszytów: 7
czę:~~ V MAŁOPOLSKA zeszytów: 11

ARCHIWUM ETNOGRAFICZNE

(1951-196,)

Nr 1-30

BIBLIOTEKA

POPULARNA (1958--196,)
Tomy I -

IV

LITERATURA LUDOWA (195,-196,)
Roczników 10

ŁÓDZKIE STUDIA ETNOGRAFICZNE
Tomy I -

(1959 -196,)

VIII

DZIEŁA WSZYSTKIE OSKARA KOLBERGA (1961-196,)
wyszło: Reedycja -

36 tomów. Edycja -

Zamówienia
POLSKIE

8 tomów

przyjmuje:

TOWARZYSTWO

LUDOZNAWCZE

WROCŁAW, PL. NANKERA 4

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10179" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10157">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a37080c77bd45d2cb5e00c204e79145d.pdf</src>
        <authentication>f0ee96cb9476796313d44d7c1ac599c4</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121088">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:333</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121089">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121090">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:295</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121091">
                <text>Kronika / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121092">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.650-671</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121093">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121094">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121095">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121096">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121097">
                <text>Lud, t. 51, cz. II, 1968

lIt

K

R

o

N

I

K

A

EDWARD PASSENDORFER
O MUZEUM

TATRZAŃSKIM

IM. DRA TYTUSA CHAŁUBIŃSKIEGO

*

W tomie XLIX za rok 1963 czasopisma Lud ukazał się obszerny
artykuł
W. Jostowej o Muzeum Tatrzańskim,
w którym autorka zgodnie z zakresem swych
zainteresowań
omówiła dział etnograficzny
Muzeum pomijając dział przyrodniczy,
który stanowi integralną część Muzeum i odgrywa niezmiernie ważną rolę w dziele popularyzacji wiedzy o Tatrach i Podhalu i był zawiązkiem Muzeum Tatrzańskiego. Ponieważ artykuł nie daje pełnego obrazu roli i znaczenia Muzeum Tatrzailskiego, wydaje mi się rzeczą konieczną uzupełnienie go poniższymi uwagami.
Muzeum Tatrzańskie
jak to zaznaczyła W. Jostowa powstało
z inicjatywy
A. Scholzego, wielkiego wielbiciela
Tatr i dra T. Chałubińskiego.
Scholze po
zapoznaniu
się z muzeum
w Popradzie
postanowił
założyć podobne muzeum
w Zakopanem. W roku 1888 przyjaciele
dra Chałubińskiego
chcąc uczcić Jego
zasługi dla Tatr i Zakopanego, zakładają
muzeum jego imienia. Na muzeum to
złożył się zbiór ptaków i ssaków tatrzańskich
zakupiony
od A. Kocjana oraz
zielnik mchów tatrzańskich
i zbiór skał i okazów minerałów
zebranych w Tatrach przez Chilłubińskiego. Jak z tego widać podstawą i zalążkiem muzeum były
zbiory przyrodnicze. Dział etnograficzny
powstał później jako uzupełnienie
działu
przyrodniczego. W ten sposób Muzeum stało się w całym tego słowa znaczeniu
muzeum regionalnym
obejmującym
całość problematyki
Tatr i Podhala. Zbiory
przyrodnicze stale uzupełniane
przez badaczy tatrzańskich
zostały skatalogowane
w 1895 roku przez A. Slósarskiego, wykazując
niemal 9.000 pozycji. Była to już
solidna postawa pod przyszły rozwój działu przyrodniczego.
Muzeum Tatrzańskie
mieszczące się początkowo w wynajętym pokoju a potem w specjalnie na muzeum

• W XLIX tomie "Ludu", poświęconym działalności nieżyjącego już Dyrektora Muzeum
Tatrzańskiego w Zakopanem, profesora Juliusza Z b o ro w s k i e g o, reda,kcja zamieściła
artykuł o dziale etnograficznym
i kulturoznawczym
tego Muzeum (s. 751-776). Nie ulega
Jednak wątpliwości, że ta Jednostronna perspektywa etnograficzna
zatarła regionalistyczny
punkt widzenia, a przecież Tatry i całe Podhale stanowią wyjątkowy region, uderzający
~"Wojąodmienn&lt;lścią w zakresie kultury i region, którego kultura jest w sposób bezp&lt;lśredni
i uderzający powiązana ze środowiskiem naturalnym.
Wzajemne powiązania działalności
człowieka z otoczeniem na żadnym obszarze nie są tak widoczne jak w skalnych Tatrach
i na całym Podhalu. W czasie, gdy redakcja zamawiała u W. Jostowej odpowiedni artykuł,
nic jeszcze nie groziło jedności Muzeum Tatrzańskiego jako Muzeum regionalnemu. W obecnej sytuacji redakcja "Ludu" poczuwa się do obowiązku wydrukować artykuł prof. dr
E. P a s s e n d a r f e r a, Członka Korespondenta Polskiej Akademii Nauk, gdyż w zasadzie
podziela Jego poglądy i staje w obronie Muzeum Tatrzańskiego jako pełnego muzeum regionalnego. J. G.

�660

Muzea

wybudowanym
drewnianym
budynku, w roku 1922 znalazło pomieszczenie w pięknym murowanym
gmachu według projektu
S1. Witkiewicza
i Fr. Mączyńskiego.
W gmachu tym parter zajęły zbiory etnograficzne,
gdy pierwsze piętro zostało
przeznaczone na pomieszczenie działu przyrodniczego.
Dział przyrodniczy
składa się z dwu części: części geologicznej i botanicznozoologicznej. Zalążkiem działu geologicznego jak już wspomniałem
była kolekcja
minerałów i skał zebrana przez T. Chałubińskiego.
Ze wzruszeniem
bierzemy do
ręki okazy zebrane przez Chałubińskiego
i czytamy własnoręcznie
przez niego
pisane metryczki. Ze wzruszeniem, bo pamiętamy ileż to bezcennych zbiorów geologicznych polskich
uległo zagładzie. Kolekcja
Chałubińskiego
nie była martwą
pozycją. Interesował
się nią jeden z naszych
najwybitniejszych
mineralogów
.J. Morozewicz, który zapisał trwale swe nazwisko w nauce badaniami nad granitem tatrzańskim.
Właśnie okazy w kolekcji Chałubińskiego
stały się podstawą dla
Morozewicza wyróżnienia
dwu typów granitu w Tatrach. Szereg okazów ofiarowanych przez Morozewicza, przez pioniera badań paleobotanicznych
Raciborskiego.
oraz przez wybitnego krystalografa
i mineraloga Z. Weyberga wydatnie zwiększył
zbiór skał i minerałów tatrzańskich.
Kolekcja ta jednak jakkolwiek
skrupulatnie
skatalogowana
nie dawała właściwego obrazu budowy Tatr. Uczynił to dopiero wybitny geolog i artysta Mieczysław Limanowski, który uzupełniony przez siebie zbiór wkomponował w barwną opowieść o przeszłości geologicznej Tatr. W jego ujęciu kamienie nabrały wymowy, ucząc obserwacji
i wyciągania
właściwych
wniosków. Koncepcję tę, dostosowaną oczywiście do obecnego stanu wiedzy o Tatrach i Podhalu, staraliśmy
się utrzymać przy montowaniu
obecnej wystawy.
Okres międzywojenny
to okres wytężonej pracy 'geologów w Tatrach. Wszyscy
ci badacze w miarę jak pogłębiała się znajomość geologii tatrzańskiej
wzbogacali
zbiory okazami, które ilustrowały
stan wiedzy współczesnej.
Szczególne zasługi
w tym zakresie położył wybitny geolog twórca nowoczesnej koncepcji o budowie
Tatr Ferdynand
Rabowski, który wzbogacił zbiory Muzeum szeregiem wartościowych okazów oraz współpracował
przy ich racjonalnej
ekspozycji. Na uwagę zasługuje fakt,. że Rabowski żywo interesował się problematyką
etnograficzną i w latach 1922-28 gromadził zbiory etnograficzne
z Podhala dla Muzeum. Olbrzymie
zasługi w okresie międzywojennym
położył dla Muzeum Konstanty
Stecki początkowo nauczyciel
gimnazjum
miejscowego
a później profesor
Uniwersytetu
Poznańskiego. K. Stecki botanik, miał bardzo szerokie zainteresowania.
Zgromadził
dla Muzeum nie tylko okazy botaniczne, ale również szereg bardzo cennych okazów
geologicznych. O rozległości jego zainteresowań
świadczy również fakt, że jest
autorem pracy o malowidłach
na szkle na Podhalu. Zasługą K. Steckiego jest
również urządzenie w nowym gmachu pracowni przyrodniczej wyposażonej w niezbędny sprzęt laboratoryjny,
co umożliwiało przyjeżdżającym
w Tatry przyrodnikom prowadzenie
badań naukowych.
Dział geologiczny był stale przedmiotem
troski wszystkich pracujących
w Tatrach i na Podhalu geologów. Interesowali
się
nim i W. Goetel i syn tej ziemi Wł. Paw lica i K. Guzik i St. Sokołowski i wielu
wielu innych. System jurajski i kredowy został wybitnie wzbogacony i rozbudowany dzięki pracy piszącego te słowa. Bogata kolekcja skamieniałości
pokazuje
bujne życie jakie panowało w tych okresach. Zaangażowany
przez Muzeum dla
uzupełnienia
zbiorów E. Panow również wydatnie przyczynił się do powiększenia
kolekcji geologicznej
i doprowadzenia
jej do właściwego
poziomu. Wspomnieć
również należy o subwencji fundacji Kórnickiej dla działu przyrodniczego,
która
umożliwiła usunięcie niektórych trudności.

�Muzea

661

Okres powojenny
zaznaczył się w historii Muzeum a zwłaszcza jego działu
geologicznego szeregiem istntnych wydarzeń. Szczególnie ważnym było uzyskanie
sumptem Muzeum Ziemi nowych gablot oraz zaangażowanie
do przebudowy ekspozycji A. Michalika, który wydatnie
przyczynił się do unowocześnienia
wystawy.
Na podkreślenie
zasługuje również współpraca
Zb. Korosadowicza,
któremu dział
geologiczny zawdzięcza piękną oprawę plastyczną.
Dzięki przychylnemu
stanowisku min. B. Krupińskiego Muzeum uzyskało fundusze z Państwowej
Rady Górnictwa na zakupienie dwu gablot i urządzenie w nich wystawy obrazującej
górnictwo i hutnictwo tatrzańskie.
Urządzeniem tej wystawy zajął się St. Zwoliński.
W ostatnich wreszcie latach w związku ze zjazdem Polsko Tow. Geologicznego
w Tatrach, w którym brało udział ponad 100 zagranicznych
geologów została przebudowana ekspozycja geologiczna przy wydatnej pomocy Zb. Wójcika z Muzeum
Ziemi i uczniów piszącego te słowa, zgodnie z współczesnym
stanem wiedzy
o geologii Tatr i Podhala. Dział ten jak z tego widać powstał w wysiłku i sumptem
wielu osób i wielu instytucji i jest wyrazem troski i pietyzmu wszystkich badaczy
dla tego regionu naszego kraju i dla Muzeum Tatrzańskiego.
Przechodząc
do krótkiej
charakterystyki
struktury
i założeń poszczególnych
działów chciałbym podkreślić ich wysoką wartość poznawczą i dydaktyczną. Myślą
przewodnią działu geologicznego jest pokazanie historii Tatr w ich zmiennych kolejach od momentu, kiedy w głębi ziemi krzepła gorąca masa, magmą zwana
z której zrodziła się naj twardsza skała Tatr granit, po okres dzisiejszy. Szereg
plansz, profilów i odpowiednio dobranych okazów pokazuje jak barwną i urozmaiconą była przeszłość geologiczna Tatr, jak zalewały je morza, jak wyłaniały
się w nich wyspy, które ulegając niszczeniu przez fale i rzeki dostarczały materiału na powstanie piaskowców i zlepieńców. Każdy taki okres jest ilustrowany
okazami skał i zestawem skamieniałości
zwierząt, które wówczas żyły. Ich
rekonstrukcje
pozwalają na wytworzenie sobie obrazu jak wyglądały one za życia.
Szereg pięknych fotografii pokazuje naj ciekawsze typy krajobrazowe,
które tym
skałom zawdzięczają swe powstanie. W ten sposób urządzona wystawa pokazuje,
że kamienie mówią, należy tylko ich mowę rozumieć. Każdy z okresów ma popularnie i barwnie napisaną
historię wydarzeń,
jakie wówczas na terenie Tatr
się rozgrywały.
Ostatnim okresem niezwykle ważnym w historii Tatr to epoka
lodowcowa kiedy wreszcie uformowało
się ostatecznie
iCh oblicze. Na modelach
pokazano jak Tatry wyglądały w czasie epoki lodowej, kiedy doliny wypełniały
lodowce, a jak po ustąpieniu lodów, kiedy doliny zostały rozorane głęboko przez
lodowce i kied~' powstałe w epoce lodowej misy skalne zamieniły się w piękne
jeziora. Epoka lodowa nawiązuje już do czasów dzisiejszych, pod koniec bowiem
tej epoki wgłąb Tatr wtargnęła
roślinność i zawędrowały
zwierzęta. Obraz więc
dzisiejszego świata roślinnego i zwierzęcego może być zrozumiany dopiero na tle
przemian geologicznych jakim Tatry ulegały. Ważnym wydarzeniem
w końcowych
etapach historii Tatr było powstanie jaskiń budzących tak żywe zainteresowanie
szerokich mas. Jedna z gablot i instruktywne
plansze poświęcone zostały tej tak
interesującej
problematyce
speleologicznej.
Ostatnim wreszcie działem ekspozycji
geologicznej jest historia tatrzańskiego
górnictwa i hutnictwa.
Pokazano tutaj na
licznych planszach, wykresach i dokumentach
ten tak interesujący
rozdział epopei
skalnego Podhala. Pokazano jak z nadludzkim wysiłkiem górnik wydzierał ziemi
skarby mineralne, jak w prymitywnych
warunkach
prażył rudę, jak powstawały
różne wyroby z żelaza, które w owych czasach rozchodziły się daleko i szeroko.
Całe to zagadnienie
jest zrozumiałe
dopiero na tle budowy geologicznej
Tatr
z której można dopiero wyczytać, gdzie i w jakich warunkach
tworzyły się owe

�662

Muzea

rudy, które z takim trudem wydobywano
z głębi. Dział geologiczny Wląze się
w ten sposób wyraźnie z działem botaniczno-zoologicznym
który jest niejako jego
rozwinięciem
w dobie obecnej oraz człowiekiem, pokazując
jak na bazie znajomości budowy geologicznej terenu moźna było wydobywać z ziemi cenne kruszce.
Część botaniczno-zoologiczna
zajmuje drugą połowę pomieszczenia
na pierwszym piętrze. Mieści ona w sobie wystawę botaniczną i zoologiczną. W części botanicznej pokazano rozmieszczenie
roślinności w pięciu piętrach roślinnych według
stref wysokościowych
oraz eksponowano
cały szereg roślin suszonych przestrzennie, odpowiednio pokolorowanych,
dających dobre wyobrażenie
o ich naturalnym
wyglądzie.
Szereg fotografii
krajobrazowych
dobrze ilustruje
poruszone
wyżej
zagadnienia.
Podobną strukturę
posiada dział zoologiczny. Przedstawiono
w nim
rozmieszczenie
zwierząt również według stref roślinnych
oraz cały szereg zwierząt tatrzańskich
wypchanych,
pomieszczonych
w dużych gablotach
oszklonych.
Brak miejsca nie pozwala niestety na właściwe rozmieszczenie wszystkich okazów,
tak :że wiele z nich musi być przechowywanych
w magazynach.
Dział przyrodniczy
jak z tego przedstawienia
widać stanowi zwartą organicznie ze sobą połączoną całość, a w połączeniu z działem etnograficznym
stanowi
przykład dobrze pomyślanego
i logicznie skonstruowanego
muzeum regionalnego,
w którym wszystkie elementy regionu od jego budowy geologicznej poprzez szatę
roślinną i świat zwierzęcy do człowieka i jego kultury
stopione zostały razem
pokazując te wszystkie elementy we wzajemnej
zale:Żności.
Dział przyrodniczy
Muzeum budzi olbrzymie -zainteresowanie
zwiedzających
i stanowi bodaj:że największą jego atrakcję. Tatry bowiem są jedynym na obszarze ziemi naszej regionem o charakterze
alpejskim, gdzie występuje szereg zjawisk
o niespotykanej
gdzie indziej wymowie i dlatego w Tatry i do Muzeum Tatrzańskiego
prowadzimy
rzesze naszych studentów, by pokazać im prawdy geologiczne, ukryte gdzie indziej głęboko w ziemi a tu odsłonięte wspaniale na ścianach
skalnych.
Dział geologiczny Muzeum budzi tak:że bardzo :żywe zainteresowanie
geologów zagranicznych
odwiedzających
Tatry czy to z okazji różnych zjazdów
geologicznych
czy indywidualnie.
Wszyscy oni wyra:żają się z dużym uznaniem
o zbiorach i koncepcji ich ekspozycji. Muzeum Tatrzańskie
dzięki swemu doskonałemu poło:żeniu w centrum miasta obok domu turystycznego
i Dworca Tatrzańskiego jest tłumnie odwiedzane przez liczne rzesze turystów. Niemały udział mają
tu wycieczki szkolne, dla których dział przyrodniczy
jest dużą bardzo atrakcją
Dobrze urządzone Muzeum spełnia bardzo ważną rolę dydaktyczną;
szczególnie
silnie uwydatnia
się to w naukach geologicznych. Dobrze zorganizowana
ekspozycja pokazuje jak z obserwacji prostych często zjawisk wyciąga się logiczne wnioski, jak te zjawiska szeregują się w pewne wydarzenia
a te z kolei mówią o historii danego 1I:rajobrazu. Krajobraz staje się zrozumiały jako wyraz powiązanych
ze sobą przemian. Zwiedzający muzeum po zapoznaniu się z wyłożonymi tu okazami będzie próbował sam czynić pewne obserwacje i wyciągać właściwe wnioski.
Jest to szczególnie ważne w wypadku
dorastającej
młodzieży dla której wybór
zawodu w tym właśnie precyzuje
się wieku. Dziś gdy geologia odgrywa tak
istotną rolę w gospodarce, gdy krajowi potrzeba dobrze do swego zawodu wyszkolonych geologów, dobrze postawiona
wystawa
geologiczna może rozbudzić zamiłowania naukowe i skierować ku studiom geologicznym. Jest to tym ważniejsze,
:że geologii w szkole średniej nie ma a Muzeum Tatrzańskie
jest właściwie niemal jedynym w kraju muzeum regionalnym,
gdzie dział geologiczny istnieje.
Muzeum Tatrzańskie
było w okresie przed pierwszą wojną i w okresie międzywojennym
centrum bardzo intensywnego
:życia naukowego. Tu koncentrowały

�Muzea

663

się myśli wszystkich którzy pracowali na terenie Tatr i Podhala, wszystkich czy
to humanistów czy przyrodników.
W opar.ciu o Muzeum Tatrzańskie
działała Sekcja Przyrodnicza
i Sekcja Ochrony Tatr Towarzystwa
Tatrzańskiego.
Muzeum
Tatrzańskie udzielało stypendiów na badania geologiczne. Korzystali z nich Weyberg i Limanowski.
Zupełnie swoistą a niezmiernie
cenną pomocą w badaniach
naukowych było udzielanie gościny w gmachu Muzeum pracującym
na terenie
Tatr i Podhala pracownikom
naukowym.
Korzystali
z niej bardzo licznie i humaniści i przyrodnicy.
Materiały
do mej pracy habilitacyjnej
zbierałem w Tatrach mieszkając
w Muzeum.
Obecnie Uniwersytet
Warszawski
współpracuje
w zakresie badań fitofenologicznych
Tatr i Podhala z pracownikami
naukowymi
Muzeum. Badania przyrodnicze są więc jak widzimy kontynuowane
i prowadzone
w ramach działu przyrodniczego Muzeum. Na podkreślenie
zasługuje również żywa
działalność popularyzatorska
działu przyrody żywej. Wyraża się ona urządzaniem
czasowych wystaw poświęconych
różnym ciekawym zjawiskom w zakresie życia
roślin i zwierząt. Wystawy takie były pokazywane w Bukowinie, Jabłonce i Podczerwonym. W planie przewidziano
pokazanie tych wystaw w szergu zapadłych
wiosek góralskich, gdzie nigdy żadnych wystaw nie było. Eksperyment
z wystawą
objazdową okazał się bardzo udaną akcją oświatową,
jak świadczy duża frekwencja odwiedzających.
W tej chwili są czynione intensywne
starania powołania do życia w Zakopanem Towarzystwa
Naukowego. Towarzystwo
takie powinno było istnieć już
od szeregu lat. Cały szereg ośrodków o znacznie mniej intensywnym
życiu naukowym i kulturalnym
ma swe towarzystwa
naukowe a jedynie Zakopane będące od
lat ośrodkiem intensywnych
badań naukowych
towarzystwa
takiego nie posiada.
Towarzystwo Naukowe obejmujące swym zakresem wszystkie dyscypliny zajmujące
się Tatrami i Podhalem musi znaleść swe oparcie o Muzeum Tatrzańskie.
Towarzystwo winno mieć swój organ, jego redakcja
winna znaleść się w Muzeum,
które w ten sposób właśnie spełni swą rolę ośrodka badań naukowych. Muzeum
posiada obszerną bibliotekę
,tak humanistyczną
jak i przyrodniczą,
która daje
doskonałe oparcie dla działalności przyszłego Towarzystwa
Naukowego.
SIedząc rozwój Muzeum Tatrzańskiego
nietrudno
zauważyć wielką dysproporcję między rozwojem
działu etnograficznego
i przyrodniczego,
dysproporcję
środków którymi dysponują oba działy i dysproporcję
obsady personalnej.
Dział
przyrodniczy mimo wielkiego - jak starałem się wykazać znaczenia - posiada"
zaledwie jednego kustosza z działu przyrody żywej. Dział geologiczny nie ma i nie
miał nigdy fachowego kustosza. Tak jak przed 60-ciu laty opiekują się nim pracujący w Tatrach geologowie, tak jak przed 60-ciu laty znoszą na plecach okazy,
uzupełniają zbiory, piszą do nich kartki. Mimo wielkiej i coraz większej roli jaką
odgrywają nauki geologiczne nie udało się jakoś do tej· pory przełamać oporów
czy niechęci w stosunku do nauk geologicznych w muzeach. Naród geologiczny jest
jednak uparty i wytrwały. Wierzymy mocno, że wreszcie i dla nas zaświta słońce
i wreszcie uda się uzyskać etat kustosza geologa i że wreszcie dla tego działu
traktowanego
tak po macoszemu zacznie się nowa era.
.
Tym optymistycznym
akcentem mógłbym zakończyć mój artykuł,
gdyby nie
uporczywie powtarzające
się ostatnio pogłoski o zamiarze likwidacji
działu przyrodniczego w Muzeum Tatrzańskim. Pogłoski te są tak nieprawdopodobne,
że trudno
w nie uwierzyć, ale ponieważ w Polsce dzieją się często rzeczy nieprawdopodobne
z wybitną szkodą dla polskiej kultury,
niepodobna
przejść nad nimi do porządku
dziennego. Jako uzasadnienie
planów likwidacji
działu przyrodniczego
w Muzeum Tatrzańskim,
podaje się zamiar urządzenia podobnego działu w sie-

�664

MlIzea

dzibie Parku
Narodowego
Tatrzańskiego.
Jest to grube nieporozumienie.
Inne
zupełnie cele ma regionalne Muzeum Tatrzańskie,
a inne muzeum w Parku Narodowym
Tatrzańskim.
Muzeum w Parku winno być poświęcone
problematyce
ochrony przyrody. Cały dział geologiczny typu takiego tak jest w Muzeum Tatrzańskim jest tam zupełnie niepotrzebny
i byłby zbędnym balastem, który odwodziłby zwiedzającego
od głównego celu jakim winna być ochrona przyrody tatrzańskiej.
Zamiast tego działu wystarczy zupełnie mapa petrograficzna
na której
zaznaczono by główne typy skalne dla zrozumienia
procesów glebowych, jakie
rozwijały
się na terenie
Tatr doprowadzając
do powstania
takich czy innych
rodzajów gleb. Na wystawie należałoby pokazać w pięknych dużych okazach najważniejsze typy skalne a nad nimi piękne fotografie typów krajobrazowych
z zaznaczeniem,
jakie czynniki doprowadziły
do ich powstania.
W dziale przyrody
żywej w moim przekonaniu
głównym akcentem powinien być las, jego ochrona.
zagadnienia
klimatyczne.
Zapewne
Park Narodowy
ma w tej dziedzinie swoje
plany, nie mnie o nich się wypowiadać.
Nie ulega jednak żadnej wątpliwości. że
obie wystawy winny być zupełnie różne i innym służyć celom. Wystawy te nawzajem mogłyby się uzupełniać, co winno być zaznaczone w odpowiednim miejscu w obu wystawach. Doskonale to zagadnienie rozwiązali nasi pobratymcy z południa gdzie obok muzeum w Parku Narodowym poświęconym
ochronie przyrody
istnieje cały szereg muzeów z działami przyrodniczymi
czy wręcz muzeów przyrodniczych,
czy geologicznych
w Popradzie,
w Świętym Mikulaszu.
w Hradku,
w Rużomberku itd. Zapewne u podstawy tych planów likwidacji działu przyrodniczego Muzeum Tatrzańskiego
leży chęć uzyskania pomieszczeń na pierwszym piętrze na cele działu etnograficznego.
Ale czy wobec szeroko zakrojonych
planów
urządzenia
skansenu
gdzie różne obiekty
znajdą
znacznie lepszą oprawę
niż
w gmachu Muzeum, jest rzeczą sensowną
dążyć do dalszej rozbudowy
działu
etnograficznego.
Zamiary likwidacji
działu przyrodniczego
Muzeum Tatrzańskiego
są tak pozbawione cienia uzasadnienia,
byłyby tak szkodliwe dla idei Muzeum Tatrzańskiego, że chyba po gruntownej
rozwadze
całego zagadnienia
zostaną
chyba
zaniechane.
Gdyby jednak
mimo wszystko
plany miały być zrealizowane
to
w pierwszym
rzędzie należałoby z frontonu gmachu Muzeum usunąć napis Muzeum Tatrzańskie
im. Dra T. Chałubińskiego
a z hallu usunąć jego popiersie. Bo
tak okaleczone Muzeum miałoby minimalny
związek z Tatrami
a już żadnego
z Chałubińskim.
Byłby to akt tak bezprzykładnego
braku pietyzmu dla wielkiego
człowieka i wielkiego przyrodnika
jakim był T. Chałubiński,
że przeciwko takiej
decyzji podniósłby się zgodny i zdecydowany
protest nie tylko wszystkich przyrodników,
ale i wszystkich
miłośników
Tatr i Podhala. Podobny akt godziłby
w sposób jaknajbardziej
istotny w ideę Muzeum Tatrzańskiego
i stałby w jaskrawej sprzeczności z intencjami
i wolą wszystkich osób i instytucji,
których pracą
i sumptem
powstał dział przyrodniczy
Muzeum, a którzy rozumieli go zawsze
jako integralną
część regionalnego
Muzeum Tatrzańskiego.
Nad tym nie wolno
przejść do porządku dziennego.
Miejmy jednak nadzieję, że te zamiary pozostaną tylko w sferze pogłosek,
należało to w moim przekonaniu
jednak
odpowiednio
naświetlić.
Miejmy nadzieję, że Muzeum Tatrzańskie
zachowa swój charakter
muzeum regionalnego
szerząc miłość dla najpiękniejszego
zakątka naszej ziemi.

�ZE WSPOMNIEŃ

O TADEUSZU

LEHR-SPŁA WIŃSKIM

Tadeusz Lehr-Spławiński
pochodził ze wschodnich
kresów Polski, ale życie
swoje związał zasadniczo z Krakowem.
W Krakowie
zdobywał o{f r. 1909 wykształcenie uniwE'rsyteckie w zakresie filologii słowiańskiej
i klasycznej,
a także
historii. Studium starożytnej
greki i łaciny stanowiło dla niego doskonałą podbudow~ do prz~'sz!~'ch badań historyczno-porównawczych.
W dziedzinie języko-

PROF. DR TADEUSZ

LEHR - SPŁAWIŃSKI

znawstwa s!o\',;iańskiego i polskiego nauczycielami
jego byli: Jan Łoś, Kazimierz
Nitsch i Jan Rozwadowski. W r. 1913 przebywał także na studiach w Wiedniu,
pracując
nad językiem
staro-cerkiewno-słowiańskim
pod kierunkiem
W. Vondraka i nad językiem chorwacko-serbskim
u M. Resetara.
Stopień doktora filozofii uzyskał w r. 1913 po napisaniu
pracy Studia nad
akcentem pomorskim,
z mapą ("Materiały
i Prace Komisji Językowej
Akademii
Umiejętności",
Kraków 1913, t. VI, s. 359-451). Po ewakuacji
Krakowa jesienią
1914 r. uczył w gimnazjum
sanatoryjnym
w Zakopanem,
gdzie rozpoczął pracę
nad gramatyką
tzw. języka połabskiego.
Po odsunięciu
się frontu
na wschód
wrócił w 1915 r. do Krakowa
i był dalej nauczycielem
gimnazjum.
Ale już
w r. 1917 habilitował się na podstawie pracy Ze studiów nad akcentem slowiań··
skim (Kraków
H117, "Prace Komisji Językowej
Akademii
Umiejętności",
nr l,
stron IV + 92).

�666

Kronika

W r. 1918 otrzymał nominację na profesora w uniwersytecie
w Czerniowcach
na ·Bukowinie. Katedry tam jednak nie objął, gdyż niedługo potem Austria się
rozpadła, a Bukowina przypadła Rumunii.
Po wypędzeniu Niemców z Poznania, co nastąpiło pod koniec grudnia 1918 r.,
zorganizowano
w tym mieście uniwersytet,
który otwarto w maju 1919 roku.
T. Spławiński,
jako profesor nadzwyczajny,
objął w nim katedrę filologii słowiańskiej.
Wespół z profesorem M. Rudnickim
i innymi pracownikami
poznańskimi, szczególnie historykami
i archeologami, przyczynił się do założenia i zorganizowania
Instytutu
Zachodnio-Słowiańskiego,
który podjął prace naukowo-badawcze nad zachodnią Słowiańszczyzną.
Organem Instytutu
było wychodzące dotąd czasopismo "Slavia Occidentalis"
(obecnie do druku idzie 27 tom). Naukowa
działalność członków tego Instytutu
znana jest w całej Polsce jako niezmiernie
żywa, nastawiona na rzetelne badania stosunków między Słowianami i Niemcami
w przeszłości, przy czym stanowisko
polskich uczonych było nieraz wręcz odmienne, niż niemieckich.
Nic więc dziwnego, że hitlerowcy
po wkroczeniu
do
Poznania, ze szczególną zaciekłością (cum furia theutonica)
niszczyli wszystko, co
w Instytucie
zastali, nawet rękopis i skład gramatyki pomorskiej (Pomoranische
Grammatik)
F. Lorentza, który był przecież Niemcem z Pomorza.
T. Spławiński przebywał w Poznaniu stosunkowo niedługo (niespełna 3 lata).
Ale i w tym krótkim okresie jego praca pedagogiczna nie przeszła tu bez echa.
Spod jego kierowniczej ręki wyszedł w Poznaniu ks. P. Gołąb i A. Tomaszewski.
Obaj ci pracownicy dali znaczny wkład przede wszystkim do badań nad dialektami polskimi: ks. P. Gołąb na Śląsku, A. Tomaszewski (później docent Uniwersytetu Poznańskiego) w Wielkopolsce. Niestety obaj w sile wieku zostali barbarzyńsko zamordowani
przez hitlerowców w obozach śmierci.
Tymczasem
jesienią 1921 r. zawakowała
w Uniwersytecie
Jana Kazimierza
we Lwowie katedra
języka polskiego i filologii słowiańskiej,
opróżniona przez
prof. H. Ułaszyna l, który się przeniósł do Poznania. Jako kandydata
na to stanowisko wysunięto T. Spławińskiego.
Ale sprawa jego mianowania
przewlekała się
dość długo. Profesor zjawił się we Lwowie dopiero wiosną 1922 r., w trzecim
trymestrze r. ak. 1921/22.
Jako profesor
zwyczajny
filologii słowiańskiej
sprawował
zastępczo także
kierownictwo
katedry filologii ruskiej (do końca września 1925 r.) i języka polskiego (do marca 1926 r.). Wykłady i seminaria
ruszczyzny
przejął J. Janów,
z języka polskiego H. Gaertner.
Seminarium
słowiańskie wraz z katedrą 'języka polskiego i filologii ruskiej
mieściło się w starym gmachu pojezuickim przy ul. Św. Mikołaja 4. Na pierwszym
piętrze, w prawym skrzydle głównego korytarza znajdowały się dwa p;:&gt;koje, z których większy był czytelnią i salą ćwiczeń, mniejszy zaś zajmował profesor, pr.zy
czym mieściła się w nim także biblioteka zakładowa. Okna zakładu wychodziły
na Ogród Botaniczny.
Spławiński zorganizował w ostatnim trymestrze
roku ak. 1921/22 bardzo nieliczne seminarium
słowiańskie.
Dostali się tam studenci zaawansowani,
którzy
w r. 1920/21 przeszli przez seminarium prof. Ułaszyna 2. Prócz tego ogłosił proseminarium
języka polskiego jako przygotowanie
do przyszłego seminarium.
Nie
było rzeczą łatwą dostać się na seminarium, a nawet na proseminarium.
Profesor
I Katedrę
tę miał od 1916-19114r. A. A. Kryński, od 1915-1920 Kazimierz Nitsch.
• Wcześniej właściwie młodzieży w Uniwersytecie Lwowskim nie było, gdyż przebywała
ona we frontowych
formacjach
wojskowych. Pierwszym normalnym po wojnie rokiem
akademiekim we Lwowie był rok 1000/21,który zresztą roz'poczęto ze znacznym opóźnieniem.

�Kronika

667

dobierał sobie kandydatów według tego, kto miał lepsze kwalifikacje.
Aby otrzymać pozwolenie profesora na wpisanie jego seminarium
do indeksu, trzeba się
było wykazać znajomością
gramatyki
opisowej języka polskiego (przynajmniej
według podręcznika L Steina i R. Zawilińskiego), znajomością języka łacińskiego
i greckiego w zakresie szkoły średniej, zdać specjalne kolokwium z fonetyki opisowej języka polskiego (według artykułu T. Benniego) oraz z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego.
Poloniści uczyli się wtedy jeszcze z książki A. Leskiena:
Handbuch
der aLtbuLgarischen
Sprache
(Heidelberg 1919). Zdarzało się, że ktoś
się z jakimś kolokwium pospieszył, wtedy miał pierwszeństwo przed innymi w dostaniu się na proseminarium.
Profesor przyjmował
25 osób (tyle miał miejsc
w sali ćwiczeń), tyle też mniej więcej na seminarium
języka polskiego, przez
które musiał przejść każdy polonista. Oprócz tego odbywał kilkoosobowe seminarium słowiańskie.
Seminaria
i ćwiczenia prowadził
trochę szkolarskim
sposobem, ale jedynie
skutecznym. Każdy z uczestników mógł być w każdej chwili wezwany do odpowiedzi przy tablicy. Było to denerwujące,
bo wiedzy językoznawczej
z braku
profesora młodzież uprzednio wiele nabyć nie zdążyła. Ale taka metoda była
mobilizująca, każdemu bowiem szło o to, żeby się wobec profesora i audytorium
koleżeńskiego nie zbłaźnić. Profesor wysłuchując
niejednokrotnie
nonsensów, nie
gniewał się nigdy (w przeciwieństwie
do prof. K. Nitsche), tylko w sposób dobroduszny wykazywał wezwanemu brak wiadomości i umiejętności myślenia językoznawczego. Mimo tego niemal ojcowskiego tonu potknięcia takie nie należały
do przyjemności 3, .zwłaszcza że przytrafiały
się wobec profesora, którego rozległa
wiedza budziła podziw i szacunek, ale też dużo obawy. Bo Profesor choć na seminariach zwykle pobłażliwie traktował
niedociągnięcia
w odpowiedziach, był bardzo wymagający,
gdy szło o pisemne ćwiczenia (wypracowania
co tygodniowe,
referaty, prace) i surowy przy egzaminach.
W pierwszym roku pracy we Lwowie Profesor prowadził ćwiczenia proseminaryjne z języka polskiego sam, rzadko powierzając tę funkcję asystentkom. Były
nimi wówczas:
J. Wójcikówna
(Ffanhauserowa)
i J. Dalborówna
(Żlabowa).
W ich miejsce od stycznia 1923 r. starszym asystentem został dr J. Janów, z czasem mój serdeczny i wierny Przyjaciel, który w czerwcu 1925 r. wyhabilitował
się
u prof. Spławińskiego i A. Gawrońskiego, po czym pracował jako zastępca profesora, a od jesieni 1928 r. jako profesor nadzwyczajny filologii ruskiej 4.
Profesor Spławiński przebywał we Lwowie do 1929 r. Jego działalność pedagogiczna dała bardzo poważne wyniki. Stanowią je: habilitacja
J. Janowa i szereg
promocji doktorskich. Pierwsze u niego we Lwowie zdobyły tytuł doktora filozofii
p.p. J. Heydzianka
(Pilatowa) i M. Rytarowska
(Słuszkiewiczowa).
Stało się to
w listopadzie 1925. Trzecim doktorem był S. Bąk (czerwiec 1926 r.), potem: Bazyli
Lew, J. Zarzycki, a spośród studentów, którzy odbyli seminarium języka polskiego
w r. 1926/27: W. Kuraszkiewicz, T. Milewski, B. Moroń, S. Papierkowski,
z póź, Któregoś dnia wyrwał kol. H., młodego, ale bardzo inteligentnego i poważnego polonistę, któremu się tam coś przy rekonstrukcji formy prasłowiańskiej poplątało. Profeso.r
podszedł do tablicy i rzekł cicho, ale tak, że wszyscy słyszeli: "Niech p.an siada i wstydzi
się, że z pana taki nieuk". Chłopak spłonął, mało mu krew z twarzy nie trysła. Tym
razem opinia profesora była mylna, bo to był bardzo solidny student, bardzo dobry jako
historyk literatury .
• Zmarł w Krakowie, w grudniu 1952 r.; por. T. Lehr-Spławiński: Śp. Jan Janów,
"Język Polski" (Kraków 1954, r. XXXNI, s. '1-3); Dorobek naukowy
Jana Janowa w Zakresie językoznawstwa
słowiańskiego,
"Pamiętnik
Słowiański" (Wrocław-Poznań
1955 za
r. 1954,s. 71-75).

�668

Kronika

niej szych zaś - H. Batowski. Z tego grona wyszło sześciu pracowników wyższych
uczelni (wśród nich najwybitniejszą
indywidualnością
był śp. Tadeusz Milewski).
Wspomnieć też trzeba jeszcze o innych. Pomijając S. Jaszuńskiego, który w seminarium Spławińskiego pracował tylko przez 4 trymestry (od kwietnia 1922 do czerwca 1923), po czym przeniósł się do Krakowa 5, do grona uczniów Spławińskiego należą w pewnej mierze: P. Rybicki (z wykształcenia
polonista, obecnie wykłada
socjologię), 1. Dąmbska (obecnie profesor filozofii), a przede wszystkim profesorowie: Jerzy Kuryłowicz i Eugeniusz Słuszkiewicz. Rybicki i Dąmbska, przeszli tylko
rok seminarium języka polskiego (Rybicki w 1922/23, Dąmbska w 1925/26 r.). Kierownikiem
i opiekunem naukowym
Kuryłowicza
i Słuszkiewicza
był zasadniczo
prof. A. Gawroński. Ale i ze Spławińskim byli oni w stałym kontakcie, uczęszczając na niektóre jego wykłady i biorąc udział w niektórych jego seminariach (np.
w seminarium
języka litewskiego w trzecim trymestrze
1923/24 i przez cały rok
1924/25).
W rok po śmierci J. Łosia (1928 r.) Spławiński przeniósł się na równorzędne
stanowisko do Krakowa. Z Krakowem związał się już na resztę swego życia. Tu
w latach 1935-1937 był dziekanem Wydziału Humanistycznego.
Tu w 1939 r. reprezentował
szczątek polskiej władzy, jako ostatni przedwojenny
rektor Almae
MatTis Jagellonicae,
co się skończyło wywiezieniem ogółu pracowników naukowych
Uniwersytetu
do obozu koncentracyjnego
w Sachsenhausen
pod Berlinem. Dziewięciu z nich nie wróciło w ogóle, niektórych: śp. M. Małeckiego, śp. T. Milewskiego, śp. W. Semkowicza, S. Urbańczyka itd. zesłano do Dachau.
W Krakowie, po wojnie, wiosną 1945 r. Spławiński jako nadal urzędujący rektor
reaktywował
Uniwersytet
Jagielloński.
Tu wreszcie w 1965 r. swego żywota
dokonał i na zawsze w Krakowie spoczął.
Spławiński,
jako profesor, wykładowca
i wychowawca
studiującej
młodzieży
cieszył się wielkim i' szczerym uznaniem. Wychowywał młodych ludzi, pozostawiając im dużo swobody, wzbudzając w nich przez to samodzielność myślenia. Podsuwał im nieraz własne tematy do opracowania i cieszył się, gdy kandydat potrafił
się zdobyć na swoją własną koncepcję w rozwiązaniu zagadnienia. Profesor porad
udzielał, ale wśród ówczesnych studentów, przynajmniej
we Lwowie, ugruntował
się pogląd, że częste udawanie się o poradę do profesora nie jest wskazane. Osobiście w sprawie mojej pracy doktorskiej byłem u Profesora dwa razy. Pierwszy
raz w styczniu 1923 r., gdy mu przed~ożyłem temat i perspektywy
pracy 6. Temat
Profesor chętnie zaaprobował, a co do perspektyw - to one niewątpliwie
ulegną
modyfikacji
w miarę dysponowania
zasobami materiałowymi.
Drugi raz byłem
w maju tego samego roku, kiedy mu przedstawiłem
część zebranego materiału.
Profesor przejrzał go dość dokładnie i oświadczył, że z tej cZl~ści materiału wynika, że właściwie pojąłem temat i jego zakres i że praca niewątpliwie
przyniesie nowe dane do znajomości dialektów polskich. A potem w lecie 1925 r. oddałem mu gotową pracę, którą przyjął bez zastrzeżeń.
Metoda ta - jak widać - dla profesora wygodna, dla kandydata może niekiedy
była dość ryzykowna, ale praktyka wykazała, że dała dobre wyniki. Mogły i były
oczywiście jeszcze inne sposoby wychowywania,
surowsze, które utrzymywały studentów w pewnych karbach zewnętrznej dyscypliny. Metoda Spławińskiego okazała
się trafną w stosunku do studentów
o pewnej dyscyplinie wewnętrznej.
Ona tę
, Poległ jako oficer do spraw politycznych w wojnie domowej w Hiszpanii.
'Od Profesora otrzymałem temat pracy magisterskiej w maju 1923 1', (zob. Pami~tnik
żOłnierza-legionisty,
Katowice 1930, Wydawnictwa Muzeum Województwa Ślą_kiego, dzi31 II,
nr l, strona 48+1 mapka).

�Kronika

669

dyscyplinę wzmacniała
i pogłębiała,
gdyż rozległa i głęboka wiedza Profesora,
wysoki autorytet, jakim się cieszył, sprawiały, że student dokładał wszystkich sił,
by nie zawieść okazanego mu ze strony Profesora zaufania.
W czasie, gdy pełniłem przy jego katedrze (po J. Janowie) funkcję asystenta
(w latach 1925-1928) i tu stosował podobny system. Przez kilka posiedzeń seminaryjnych obserwował, jak sobie asystent radzi z materiałem
ćwiczeniowym, ingerując w tok ćwiczeń przez rzucanie dodatkowych
pytań, poszerzających
problem.
Przekonawszy
się, że asys1tent jakoś potrafi wybrnąć zzawHoś·ci
historyczno-porównawczych,
puszczał go "na bystre wody", tj. zostawiał mu najczęściej
dużą
swobodę, wpadając dla kontroli od czasu do czasu. Gdy mu ktoś zwrócił uwagę,
że właściwie asystent nie powinien samodzielnie prowadzić seminarium,
że to nie
jest zgodne z obowiązującymi
przepisami, odpowiedział:
"Asystent ma po to kwalifikacje, że by mógł właśnie pracą studentów na seminarium pokierować. Tego się
musi nauczyć i do tego przyzwyczaić. Bo asystent do ustawiania
książek na półkach nie jest asystentem".
Również sprawę kolokwiów (z fonetyki opisowej, gramatyki polskiej, staro-cerkiewno-słowiańskiej)
pozostawiał
najczęściej
asystentowi. Miałem więc sporo roboty, zwłaszcza od marca 1926 r., kiedy katedrę języka
polskiego objął H. Gaertner.
Byłem asystentem
urzędowo przy katedrze filologii
słowiańskiej
i języka polskiego, a pełniłem tę funkcję nieurzędowo
z przyjażni
i przywiązania do Janowa także przy katedrze filologii ruskiej. Praca była i trudna
i bardzo odpowiedzialna.
Ale starając
się ją należycie wykonać, zyskałem przez
to bardzo wiele, nie tylko pod względem naukowym, lecz także w dziale dydaktyki
uniwersyteckiej.
Póżnym latem 1928 r. losy nas rozdzieliły. Ja znalazłem się jako nauczyciel
szkoły średniej na Sląsku, Spławiński
po roku przeniósł się do Krakowa. Wraz
z nim przenieśli się do Krakowa jego dwaj uczniowie: W. Kuraszkiewicz
i T. Milewski. Kontaktu ze sobą nie zerwaliśmy jednak nigdy, z wyjątkiem
okresu wojennego. Ale nie w dosłownym znaczeniu. Wprawdzie w tym czasie nie korespondowaliśmy ze sobą, jednakże wiedziałem, że Profesor przebywa w Wyszmontowie
(koło Opatowa). Nawet gdy w moich stronach zaczęło się robić "ciasno i gorąco",
miałem zamiar "ulotnić się" właśnie w kierunku Wyszmontowa.
Przypadek
tylko
zrządził, że obrałem kierunek wprost przeciwny.
Po wojnie jednak te kontakty się zacieśniły. Chętnie zgodził się wziąć udział
w moim przewodzie habilitacyjnym.
Po jego zakończeniu,
ściskając się ze mną,
rzekł z uśmiechem: "Niezmiernie
się cieszę, że pana wreszcie wykończyłem". Był
to jeden z piękniejszych
dni w moim życiu.
Profesor odznaczał się dużą pracowitością,
jeśli idzie o jego własną pracę naukową. Był wtedy jeszcze młody i pełen sił. W wykładach
uniwersyteckich
z czasem już taki systematyczny
nie był, na co złożyły się różne przyczyny. Wykłady
powtarzał co jakiś czas, ale co roku starał się dać jeden nowy wykład. To go
zmuszało do przemyślenia
i przetrawienia
pewnego kompleksu
zagadnień. W ten
sposób stopniowo przepracowywał
system językowy polszczyzny, małoruszczyzny,
połabszczyzny, czeszczyzny, serbszczyzny a nawet litewszczyzny
itd., co w sumie
po szeregu lat złożyło się na to, że Profesor mógł zabierać poważnie głos w problematyce
językowej wszystkich
języków słowiańskich,
a także niesłowiańskich.
To rozległe opanowanie przedmiotu, co z uznaniem podkreślił K. Nitsch 7, umożli~
wiły przede wszystkim niezwykłe zdolności Profesora, łatwość opanowywania
ma-

7 W
recenzji
rozwój,
Warszawa

książki
T. Lehr-Splawińskiego:
Język
polski.
Pochod.zenie,
1947 (zob. "Język
polski",
Kraków
1947, r. XXVII, s. 152b).

powstanie.

�670

Kronika

teriału
językowego,
umiejętność
wiązania
faktów
jednorodnych
i wykrywania
przyczyn procesów i zjawisk językowych, tj. to, co powinno cechować komparatystę. Toteż jego twórczość naukowa obejmuje około 400 pozycji. Mimo wieku
i długotrwałej choroby, która wracała w różnym nasileniu, choć słabła intensywność
jego pracy dydaktycznej, która go nużyła, naukowo był bardzo czynny. A zdawał
sobie z tego sprawę, że nie daje w pełni tego, co by mógł dać. W czerwcu 1950 r.
rzekł do mnie z rozbrajającą
szczerością: "Gdybym więcej dosiadywał nad różnymi kwestiami, niewątpliwie napisałbym znacznie więcej. Ale niby po co?".
Zadziwiająco szybko postępował jego rozwój naukowy, co wśród uczonych jest
zjawiskiem dość wyjątkowym. W r. 1922 był już profesorem zwyczajnym, nie mając skończonych 31 lat. Sam w czasie swego pięknego jubileuszu w 1961 r. wyznał, że w swej karierze naukowej miał dużo szczęścia. To zapewne prawda. Ale
życie się mu po różach nie układało. W r. 1934 utracił żonę, p. Marię z Kopystyńskich Spławińską.
Zmarła niespodzianie
po przebytej
operacji. Osierociła troje
dzieci, z których naj starszy syn był dzieckiem bardzo nieszczęśliwym, chorym od
urodzenia
na niedomykanie
zastawek
sercowych.
Był on dla rodziców przedmiotem największej
troski i zmartwienia.
Chowali go, strzegli z tą myślą, że
katastrofa nadejść musi. Istotnie zmarł on tuż po wojnie po paromiesięcznej,
ostro
przebiegającej
chorobie, mając 26 lat i ukończone studia prawnicze. Że to tak
długo się odwlekało, stało się dzięki troskliwej opiece rodziców i usilnym zabiegom lekarzy, którzy to gasnące życie - w miarę wiedzy i sił ludzkich podtrzymywali.
Wszystko to,' jako też kilkumiesięczny
pobyt w Sachsenhausen,
niepewność
jutra w czasie okupacji musiało się odbić na zdrowiu Profesora, który do najzdrQwszych typów nie należał. W czasie spotkań z nim mogłem jednak podziwiać
jego spokój i pogodzenie się z losem. Po śmierci p. Spławińskiej dzieci straty matki
materialnie
właściwie nie odczuwały. Ale oczywiście brakło im opieki i ciepła
matczynego. On w miarę możności starał się im matkę zastąpić.
W grudniu 1964 r. otrzymałem jego ostatni list. Nie czuł się dobrze, ale wyrażał nadzieję, że jeszcze zdoła się skrzepić i dokończyć zaczęte prace. Niestety, stało
się inaczej. Śmierć jego stanowi ciężką i bolesną stratę dla polskiej lingwistyki
i żałobą okryła szerokie grono jego przyjaciół.
Spławiński
cieszył się wielkim szacunkiem
jako uczony i człowiek, ale nie
był indywidualnością,
nastawioną
bojowo. Nie potrafił (czy nie chciał) nigdy niczego stawiać na ostrzu noża. Szczególnie był lojalny i unikał starć z tak impulsywną indywidualnością,
jaką był jeden z jego mistrzów i kolegów - K. Nitsch.
Ale ci, co się z nim stykali, znają jego przyjazną postawę wobec ludzi i życzliwość
oraz zrozumienie ich spraw i kłopotów. Nie szczędził ludziom pomocy i "popychał"
ich - wedle możności - na drodze mądrego kompro~isu.
To była jego polityka
"współżycia". Nie była ona może efektowna,
ale wydaje się, że w istniejących
warunkach
dawała pewniejsze,
choć powolne wyniki. Tylko tą drogą kilku
-"woich uczniów wprowadził w kręgi uniwersyteckie.
Poza opracowywaniem
różnych zagadnień szczegółowych, w których uwzględnił
materiał ze wszystkich języków słowiańskich
(o słowiańskich samogłoskachnosowych, o przestawce spółgłosek płynnych na obszarze Słowiańszczyzny, o akcencie
i jakości intonacji prasłowiańskich 8 itd. itd.) interesowała go połabszczyzna, sprawa
, Akcentem
słowiańskim
i iloczasem
zajmował
się J. R a z wad
o w s k i (por. Historyczna
fonetyka,
"Język
polski i jego historai" , Kraków
1915, t. l, s. 199-332 i w Gramatyce języka
polskiego,
Kraków
1923, s. 68-107), ale właściwie
dopiero
Spławiński
podjął
szczegółowe
studia
nad tym najtrudniejS'z~/m \\' gramatyce
słowiańskiej
zC1gadnieniem.
Drugim
akcentologiem

w

Polsce

jest

J. KlIl'ylowicz.

�671

Kronika

liturgii starocerkiewno-słowiańskiej
w Polsce, geneza polskiego języka literackiego,
a przede wszystkim problem pokrewieilstwa
języków słowiańskich
i różnicowanie
się prasłowiańskiego
systemu gramatycznego, co doprowadziło do wyodrębnienia
się
poszczególnych
grup językowych
i poszczególnych
języków
słowiańskich.
Ich
bliższe, wzajemne związki omówił w kilku pracach (o związkach połabsko-pomorsko-polskich,
o pokrewieństwie
języków ruskich itd.), wskazując
na podstawie
danych z dialektologii
historycznej
na podobieństwa
i różnice w ich rozwoju.
Dawnej (prasłowiańskiej)
dialektologii
poświęcił wiele uwagi, a wyniki badań
w tym kierunku oraz w zakresie archeologii, etnografii słowiańskiej itd. wyzyskał
znakomicie w swej syntetycznej
pracy O pochodzeniu
i praojczyźnie
Slowian
(poznań 1945) i w popularno-naukowej
książeczce Początki Słowian (Kraków 1946).
Przez dokładne poznanie i ustalenie struktury
językowej Słowiańszczyzny
i wzajemnych związków między poszczególnymi
językami dążył do naświetlenia
najbardziej charakterystycznych
przejawów kultury słowiańskiej, która znajduje swe
odbicie w faktach językowych.
Jego osiągnięcia naukowe, przynajmniej
w niektórych kierunkach,
np. w zakresie dialektologii, etnogenezy Słowian itd. należy szerzej omówić osobno 9.
Stanislaw

" Artykuł
ten jest
które
autor
\vygłosił
25 wrześnirl 1!16:; 1'.

Bąk

pewn~~ nlodyfikacją
wspomnienia
pośn1iertnego
o T. Lehr-Spławińskin~.
na z'jf'ździe
Polskiego
To,\\rarzystwn
Ludozn3\VC7cgo
\V Przemyślv~

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10180" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10158">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/874b0ae7492bf1030c2b436d87609368.pdf</src>
        <authentication>37e9cffaa9e8a070aadea5314b7c80ed</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121098">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:332</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121099">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121100">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:294</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121101">
                <text>Sprawozdania i recenzje / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121102">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.615-659</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121103">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121104">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121105">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121106">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121107">
                <text>Lud,

II.

S P R A

Pierre Teilhard

"7 O Z D

A N I A

I

t. 51, cz. II, 1968

R E C E N Z

J E

de Chardin, Człowiek, struktura
i kierunki
ewolucji
grupy zooloInst. wyd. Pax, 1962, s. 150. Przekład J. i G. Fedorowscy.
Dokoła osoby P. T e i l h a r d a de C h a r d i n tworzy się obecnie atmosfera
kultu, stworzono nawet termin "teiłhardyzm"
dła określenia pewnego prądu filozoficznego pełnego optymizmu usiłującego godzić ewolucjonizm
z doktryną katolicką. Jezuita P. Teilhard de Chardin (1881-1955) był zarówno teologiem jak znakomitym archeologiem, którego prace terenowe wniosły cenne materiały
do nauk
antropologicznych.
Jego liczne prace filozoficzne (np. Le phenomime humain, 1955,
L'.Ilvcnir
cle l'homme, 1959, Le groupe zoologique humain,
19'56 i inne) ukazały się
pośmiertnie,
ponieważ za życia autor miewał trudności z Kongregacją
Świętego
Officium zarzucającą mu zbyt dowolną interpretację
dogmatów. Po śmierci Teilharda powstał Komitet Naukowy (między innymi Julian Huxley, G. H. R. von
Koenigswald,
A. Malraux,
C. Cuenot itd.), który wydał wszystkie
jego prace.
W tłumaczeniu
polskim otrzymujemy
"Człowieka",
jest to trzecia wersja pracy
"Fenomen ludzki" i uchodzi za najbardziej
reprezentatywne
dzieło Teilharda.
Autor stoi na gruncie ewolucji. Świat nie jest układem statycznym lecz dynamicznym. W procesie ewolucji zdarzają się "skoki jakościowe". Do tej pory możemy stwierdzić kilka takich zjawisk krytycznych. Pierwszym było powstanie życia
na Ziemi (tzw. punkt witalizacji), następnie pojawienie się człowieka w drodze ewolucji z najwyżej uorganizowanych
zwierząt (tzw. punkt uczłowieczenia
"hominizacji"). Obecnie jesteśmy w fazie ewolucji człowieczej. Nasza przyszłość polegać
będzie na zespalaniu się w coraz bardziej spoiste organizacje
społeczne ogarniające coraz większą część ludzkości. Wreszcie dojdzie do jednej totalnej społeczności
ogólnoziemskiej. Ta ewolucja wymagać będzie pewnych ofiar. Człowiek musi się
wyrzec egoistycznego
indywidualizmu,
zyska natomiast
spotęgowanie
wartości
związanych z pojęciem osobowości ludzkiej (personalizacja).
Człowiek jest "panem
stworzenia" ale nie w sensie ujarzmiania
wszystkiego, co istnieje, lecz w sensie
odpowiedzialności
za dalszy przebieg ewolucji. Wraz z pojawieniem
się człowieka
pojawiła siG świadomość i wolna wola, czyli wchodzą w grę czynniki etyczne.
Człowiek wierzący powinien zdaniem Teilharda wzniecać w sobie entuzjazm dla
doskonalenia świata doczesnego. W tym aspekcie dawne pojęcia wymagają rewizji.
Być pobożnym znaczy dziś według Teilharda doskonalić własną pracą świat, który
stworzył Bóg. Miłość bliżniego osiąga spełnienie w dążeniu do powszechnego postępu społecznego, do pełnej socjalizacji. Zachowanie czystości to sublimacja namiętności egoistycznych
i kierowanie
ich ku powszechnemu
dobru. Potrzebna
jest
nowa formuła świętości. Praca ludzka jest święta jako przygotowanie
wielkiego
dzieła doskonalenia świata.
gicznej

ludzkiej.

�616

Sprawozdania

i recenzje

Prace TeiJharda de Chardin nie są łatwe do czytania. Także przeloł.ona na język
polski książka "Człowiek" musiała nasunąć tłumaczom wiele trudności. Autor ma
styl zabarwiony emocjonalnie, przy tym pelny metafor i upiększeń stylistycznych
o niezaprzeczonych
walorach
poetyckich
ale nieraz niejasny.
Dla przyrodnika
przywykłego
do precyzji wyrażeń styl Teilharda
może być nawet nieczytelny.
Niemniej należy lekturę książek Teilharda
de Chardin zalecić tym wszystkim,
którzy pragnęliby
pogodzić światopogląd
religijny ze zdobyczami nauk przyrodniczych. Jak wiadomo obawa przed "herezją"
wstrzymywała
niejednego przed
akceptacją
ewolucjonizmu. Dziś dzięki publikacjom katolickiego autora Teilharda
de Chardin można tezy Darwina przyjąć bez obaw. Leży w tym niewcjtpliwie wielki walor tych książek.
Wanda

Stę.~licka

MAN. A Monthly Record of Anthropological
Science, Royal Anthropological
tute, London 1963, vol. LXIII, art. od nr 1-266.

Insti-

Czasopismo "Man" jest organem poświęconym
antropologii światowej. Król.
Instytut Antrop. w Londynie dąży do tego, by swymi wpływami objąć wszystkie
środowiska poświęcone naukom antropologicznym
we wszystkich krajach. Ma to
być coś w rodzaju międzynarodowej
stolicy antropologicznej
świata. W ostatnich
latach w Stanach Zjednoczonych A. P. powstało wydawnictwo
poniekąd konlmrencyjne p.n. Current
AnthropoLogy,
kierowane przez Sol Tax'a. Niemniej za angielskim "Man'em" przemawia tradycja kilkudziesięciu lat (omawiany rocznik jest
63). Ponadto ma angielska antropologia utrwałone od dawna kontakty z wszystkimi kontynentami.
W tej sytuacji raczej nie obawia się amerykańskiej
konkurencji.
Czasopismo "Man" ukazuje się jako miesięcznik w jedno-arkuszowych
zeszytach. Godna podkreślenia
i naśladownictwa
jest ogromna punktualność
pojawiania się kolejnych numerów. Szata zewnętrzna, papier, ilustracje i układ graficzny są bez zarzutu. Bardzo wygodny dla czytelników jest zwyczaj numerowania
poszczególnych pozycji w każdym zeszycie, przy czym numeracja
ta jest ciągła
dla bieżącego rocznika. W ten sposób bardzo łatwo odszukać każdą publikację
i równocześnie unika się nieporozumień w cytowaniu literatury,
Treść jest urozmaicona i podzielona na stałe w każdym zeszycie działy. Poszczególne publikacje
są niewielkie obejmując najwyżej 3-4 str. (in 4°). Działy
są następujące:
Artykuły oryginalne, nekrologi, sprawozdania
z posiedzeń i prac
Król. Inst. Antropol., krótkie doniesienia i komunikaty,
korespondencja
z czytelnikami, recenzje literatury
fachowej. Każdy z tych działów uwzględnia wpierw
publikacje o charakterze
ogólnym, następnie publikacje dotyczące poszczególnych
kontynentów, Afryki, Ameryki, Azji, Europy i Oceanii.
Cały rocznik 1963 zawiera w swych 12 zeszytach 266 poszczególnych pozycji.
Byłoby niemożliwością wszystkie kolejno omówić.
Spośród prac oryginalnych szczególną uwagę zwraca artykuł D. R. H u g h e s a
(nr 172) o poligenicznych lub wieloczynnikowych
zmiennych u człowieka i przywracaniu równowagi genetycznej
(PoLygenic
or muLtifactorial
variables
in Man:
redressing
the balance). Praca ta jest z tego względu szczególnie interesująca,
że
autor powołuje się między innymi na publikacje polskie młodych antropologów
T. Bielickiego i A. Wiercińskiego. Zagadnienia genetyczne są dla antropologii bardzo ważne, bez znajomości procesów dziedziczenia u ludzi trudno mówić o rasogenezie, która jest podstawą rozważań z zakresu etnogenezy. Obecnie badacze ustalili,
że proces ewolucji polega na zmianach częstości genów w populacji. Zachodzi

�Sprawozdania

i recenzje

61.

pytanie, czym są wywołane zmiany częstości genów, a więc jakie są przyczyny
i jaki jest mechanizm ewolucji? Powstał w związku z tym nowy aparat pojęciowy
i od czasów Darwina pierwszy rzeczywisty krok naprzód w badaniu procesó""
ewolucyjnych. Rozważa siQ trzy główne mechanizmy
ewolucji: mutacje, selekcję
i tzw. "ucieczkę genów" (drift). Jest wysoce prawdopodobne,
że geny decydujące
o kształcie głowy, twarzy, nosa, barwie skóry, oczu i włosów oraz o wzroście także ulegajc1 mutacjom. Ponieważ są to cechy poligeniczne, ich dziedziczenie jest
trudne do zbadania. Łatwiejsze pod tym względem są np. cechy serologiczne o charakterze monogenicznym, jakkolwiek zjawiska mutacyjne mogą tu sprawiać wielkie trudności. W literaturze światowej podaje się kilkaset stwierdzonych
przypad··
ków mutacji genowych u człowieka, szczególnie w grupach serologicznych. \Vszyst··
kie te fakty dowodzą, jak trudne zadanie stoi przed antropologiem
chcącym prowadzić badania genetyczne u ludzi. Pozostaje właściwie badanie cech morfologicznych i statystyczne
ich opracowywanie.
Ten tradycyjny
już tok postępowania jest p.arazie najłatwiej dostępny dła antropologii i daje naj pewniejsze rezultaty.
Również genetyczny charakter- ma praca (nr 22) o sierpowatych
krwinkach
u mieszkańców Indii. Autorem jest R. S. N e g i, antropolog prowadzący biometryczne zdjQcie ludności indyjskiej (Tlw incidence of sickLe ceLL trait in Bastar II).
Sierpowaty kształt krwinek poznano w tropikalnej Afryce. Jest to forma powstała
wskutek mutacji genowej. Krwinki kształtu sierpowatego są wybitnie upośłedzone
w procesie oddychania, ale dają odporność przeciwko malarii. Jeśli dziecko dziedziczy zmutowany gen zarówno po ojcu jak po matce, umiera wcześnie wskutek
niedotlenienia. Gdy jednak dziedziczy zmutowany gen wyłącznie po jednym z rodziców, a drugi otrzymuje w postaci normalnej, wówczas ma większe szanse przeżycia niż osobnik mający po obojgu rodzicach "normalne"
czyli niezmutowane
geny. Wskutek tego sierpowate krwinki utrzymują się wśród populacji narażonych
na zarażenie malarią. Praca Negi omawia przypadki tego rodzaju wśród ludności
indyjskiej.
Prace oryginalne nie ograniczają się oczywiście do spraw biologicznych. Spośród 19 tytułów 1 ma treść filozoficzną (marksizm), 4 dotyczy sztuki, 3 zagadnień
biologicznych, 6 etnologii, 5 paleoantropologii.
Wachlarz zagadnień jest dość duży.
W krótszych notkach i komunikatach
urozmaicenie jest tak sarno duże. Na ogółem 45 pozycji 18 dotyczy etnologii, 11 biologii, 5 spraw organizacyjnych,
3 pałeoantropologii, 5 sztuki i 3 metod.
Niezwykle ciekawy jest dział korespondencji
z czytelnikami. W roczniku znajdują się 32 pozycje tego typu. Korespondencja
dotyczy np. publikacji ogłoszonych
w czasopiśmie "Man", co do których czytelnicy wypowiadają
różne uwagi polemizując niekiedy ze sobą w kolejnych wypowiedziach. Inne wypowiedzi dotyczą różnych spraw interesujących
antropologów całego świata. Taka trybuna czytelników
stanowi moment scalający wszystkich antropologów skupionych dokoła czasopisma.
Dział korespondencji
jest możliwy oczywiście tylko w periodyku
ukazującym
się często i punktualnie,
w przeciwnym bowiem przypadku wypowiedzi traciłyby
szybko aktualność. Zaznaczyć wypada, że w amerykańskim
czasopiśmie Current
Anthropology
dział przeznaczony dła "trybuny czytelników" stanowi istotną część
wydawnictwa.
Jeśli się jednak porówna poziom wypowiedzi, wówczas przyznać
trzeba wyższość czasopismu "Man". Dział korespondencyjny
cechuje tutaj oględność i kultura wypowiedzi, jakkolwiek polemiki bywają dość zasadnicze.
Na osobną wzmiankę zasługują recenzje. Omawianie literatury
zajmuje większość tekstu w każdym numerze. Autorami recenzji są z reguły aktywni pracow-

�618

Sprawozdania

i recenzje

nicy naukowi często o głośnych nazwiskach. Poziom recenzji jest wobec tego bardzo wysoki. Jeśli artykuł drukowany
w dziale prac oryginalnych
czy krótkich
doniesień dotyczy większej publikacji książkowej, omawianej oprócz tego w dziale
recenzji, tytuł jest opatrzony gwiazdką. Ten łatwy sposób pozwala się czytelnikowi
zorientować, że dodatkowych informacji może poszukać wśród recenzji.
Na najwyższą
ocenę zasługuje opracowanie
redakcyjne
całości czasopisma.
Przejawia wielką troskę o czytelnika starając się ułatwić mu zarówno lekturę
jak poszukiwanie informacji. Warto by było niektóre z tych sposobów przenieść
na grunt polski.
Wanda

I. D. Cerskij,

Neopublikovannyje

statji,

pisma

i A. J. Cerskom, pod red. S. W. Obruciewa,
1956, s. 369, fot. 7, rys. 21.

Stęślicka

StatU o J. D. Ćerskom,
Irkuckoje Izdatelstwo, Irkuck

i dniewniki.

Kniznoje

Z uwagi na skromną ilość prac poświęconych zagadnieniu wkładu Polaków
w badania Syberii, warto w tym miejscu odnotować ciekawą książkę o Janie
Czerskim (1845-1892). Publikacja ta wydana w Irkucku staraniem Wschodnio-Syberyjskiego Oddziału Towarzystwa Geograficznego ZSRR stanowi skromny dowód
pamięci złożony polskiemu badaczowi, który za udział w powstaniu styczniowym
wcielony został do wojska rosyjskiego i tylko dzięki swym zainteresowaniom
naukowym zwolniony został z zesłańczej służby w I-szym Zachodnio-Syberyjskim
batalionie liniowym w Omsku, aby z ramienia Syberyjskiego Oddziału Rosyjskiego
Towarzystwa
Geograficznego prowadzić badania nad budową geologiczną okolic
jeziora Bajkał. W toku tych prac odbył on szereg wypraw do Kraju Zabajkalskiego,
w Sajany, w Góry Wierchojańskie
w dorzecze Indygirki i Kołymy.
Poszczególni
autorzy
stworzyli
wielozagadnieniową
monografię
poświęconą
działalności polskiego badacza Syberii, którego działalność naukowa nie znalazła
dotąd należytej oceny w literaturze polskiej 1.
Całość książki podzielona jest na cztery zasadnicze rozdziały, z których pierwszy "Znaczenie naukowych prac J. D. Czerskiego" (str. 9-94) zawiera szereg oddzielnych opracowań różnych autorów. W opracowaniach tych przeprowadzono ocenę prac badawczych J. Czerskiego w zakresie zoologii, paleontologii i meteorologii
oraz zestawiono nazewnictwo geograficzne i przyrodnicze związane z jego imieniem.
Archeologa zainteresuje
napewno zamieszczony w tej części artykuł omawiający zasługi polskiego badacza, który pierwszy odkrył na przedmieściach Irkucka
paleolityczne stanowiska archeologiczne i sam je wyeksplorował dostarczając cennego materiału wykopaliskowego
w postaci krzemiennych
grotów i wiórów (str.
55-60).

Złożony zespół autorów opracował poszczególne zagadnienia
ne materiały znajdujące się w archiwach, bibliotekach i muzeach
kiego. Bogata korespondencja
Jana Czerskiego prowadzona z
F. Szmidtem, N. Witkowskim oraz z Rosyjskim Towarzystwem

w oparciu o liczZwiązku RadziecA. Czekanowskim,
Geograficznym za-

1 Polska
literatura
dotycząca
J. Czerskiego
nie jest liczna,
a zawarte
w niej wiadomości
sprowadzają
się do ogólnych
stwierdzeń
na podstawie,
których
trudno
jest przedstawić
jego
zasługi
w dziedzinie
nauk
przyrodniczych
i w etnografii.
Z bardziej
wartościowych
opracowań wymienić
należy:
T u I' k o w s k i T., Czerski Jan (1845-1892), Polski
Słownik
Biograficzny,
t. IV, s. 343-347, Kraków
,1938. T a l k a - H I' Y n c e W i c z .T., Polacy jako
badacze
Dalekiego
Wschodu, Przegląd
Współczesny.
t. IX" nr 6, s. 357-377, 1924. D Y b a w s k i B ..
Pamiętnik
od roku 1862 zaczqwszy do roku 1878. Lwów 1930, s. 424-425.

�Sprawozdania

619

i recenzje

wiera szereg szczegółów biograficznych
oraz rzuca pewne światło na zagadnienie
wkładu Polaków w badania Syberii. O istnieniu niektórych
rękopisów nie wiedzieli autorzy wcześniejszych
opracowań, bądź też nie posiadali możliwości ich
wykorzystania. Właśnie omówieniu tych źródeł poświęcona jest druga część pracy
zatytułowana
- "Nieopublikowane
materiały J. D. Czerskiego - artykuły, listy,
dzienniki" (str. 95-322). Zebrane w jedną całość rękopiśmienne
materiały polskiego badacza-zesłańca
dotyczą wielu zagadnień. Szczególnie interesujące
wiadomości
kryją się w dzienniku, który pisany był podczas ekspedycji
północnej
w latach 1891-1892. Dane te dotyczą jednak spraw związanych z obserwacjami
geologiczno-geograficznymi,
które były głównym celem tej wyprawy. Inne materiały
znajdujące
się w tej części pracy zawierają
interesujące
wiadomości z zakresu
polskich badań na obszarze Syberii oraz pewne szczegóły na temat szamanizmu
u Jakutów. Mało znane zagadnienie jakim jest wkład J. Czerskiego w badania nad
kulturą tubylców Syberii opracowane zostało w książce przez S. W. Obrucziewa
syna znanego badacza północnych rejonów Syberii i osobistego znajomego polskiego badacza po niewoli W. A. Obrucziewa (str. 242-259). Warto jednak w oparciu
o to opracowanie
oraz o wskazane w nim materiały
dokładnie omówić zasługi
J. Czerskiego w dziedzinie badań etnograficznych, które prowadził on podczas swych
wypraw naukowych. Problem ten jest do tej pory mało znany w polskiej literaturze dotyczącej zagadnienia wkładu Polaków w badania Syberii i kultury jej tubylców.
Rozdział trzeci "Wspomnienia o J. D. Czerskim" (str. 323-353) posiada mniejszą
wartość, chociaż stanowi cenne dopełnienie
ogólnej charakterystyki
J. C z e 1's k i e g o. Szczególnie wspomnienie W. A. Obrucziewa - "Moje spotkanie z Czerskim" (str. 323-324) zawiera interesujące
wiadomości o jego pracach naukowych
prowadzonych nad Bajkałem i w Kraju Zabajkalskim.
Cenne są również wspomnienia B. Dybowskiego o J. Czerskim oraz inne wyjątki z' jego pamiętników,
które znalazły się w tym rozdziale jako "Wyjątki z dziennika"
(str. 337-342) 2.
Właśnie te wspomnienia
podkreślają
znacznie wartość prac badawczych J. Czersikego dla poznania Syberii. Kontynuatorem
prac badawczych rozpoczętych przez
J. Czerskiego był jego jedyny syn, który do ogólnej wiedzy o Syberii wniósł
również niemały wkład należycie oceniony w ostatniej
części książki zatytułowanej "Naukowa działalność A. 1. Czerskiego" (str. 354-368).
Sumując uwagi dotyczące książki należy podkreślić, że stanowi ona jedyne
jak do tej pory żródło w którym tak wielostronnie
potraktowano
ocenę zasług
badawczych J. Czerskiego. Szkoda tylko, że brak mapki przedstawiającej
trasę syberyjskich
wędrówek
polskiego
zesłańca
pomniejsza
w pewnym
stopniu
jej
atrakcyjność.
Antoni

Niko Kuret,

Ziljsko

Książka Niko
sowi i historycznej
wśród słoweńskich
kiej) znanych pod
sie których młodzi

i

'Zamieszczone
Kamczatce, Część

Mehvanje

in njegov

evropski

okvir.

Kuczyński

Ljubljana

1963.

Kureta, znanego etnografa słoweńskiego, poświęcona jest opianalizie gry ludowej "stehvanje",
do dziś jeszcze popularnej
mieszkańców doliny Zilii (na granicy jugosłowiańsko-austriacnazwą Zilian. Gra ta ma charakter zawodów sportowych w C7.ajeźdźcy winni przebić zawieszoną w powietrzu tarczę przy pow

r.

książce
Podróż

Z

wyjątki
pochodzą
z pracy:
D y b o w s k i
Warszawy na Kamczatkę,
Kraków
1912.

B..

O

Sybel'yi

�(;;30

Sprawo=clania

i. recenzje

mocy trzymanej
w ręku dzidy. Owej grze towarzyszy
wiele ceremonii i czynności, w których biorą udział prawie wszyscy mieszkatlc;I: wsi, a nawet i sąsiedzi
z pobliskich okolic.
Fakt oryginal.ności tej gry i jej występowanie
jedynie u Zilian interesowalo
etnografów
już od dawna. Pierwsze jej opisy znane są z początków XIX wieku,
lecz naukowe zainteresowanie
się tym elementem
kultury
duchowej
datuje siC;
dopiero od roku 1934, \v którym to Austryjak
G. Graber opublikował
pierwsze
szersze studium na ten temat. Próbował on udowodnić w nim nienieckość
tego
elementu kulturowego. Ale już w rol&lt;u nastqpnym folklorysta slowe{lski F. Marolt,
na podstawie przekonywujących
dowodów, uzasadnił jej słoweóski charakter. Niestety obaj ci autorzy, jak twierdzi N. Kuret, analizując ową grę ludową próbowali
"Wyjaśnić jej genezG poprzez szukanie analogii do obrzqdów opisywanych
przez
Mannhardta
i Frazera, a zaklasyfikowanych
jako pozostałości kultu drzew.
iegdyś
nawet traktowano
tę grę jako pozostałość po zwyczajach Bunnów i Awarów. Oczywiście takie poglądy nie dadzą się utrzymać w świetle nowszych badań.
Autor omawianej pracy rozpatrzył kwestię pochodzenia tej gry w zupełnie inny sposób. Przede wszystkim prześledził on w dostępnej łiteraturze
naukowej opisy wszystkich gier sportowych zarówno z epoki starożytnej
jak i ze średniowiecza
i czasów nowożytnych,
aby wśród nich znaleźć elementy podobne do "stehvanja".
Jak się okazało, najwięcej analogii znalazł on w organizowanym
w późnym średniowieczu i w epoce nowożytnej turniejach,
w czasie których należało rozbić osadzony na palu cel (w postaci garnka, tarczy, beczki itp.) rozbijając go i niszcząc.
Często cel ten miał postać kukły dziwacznie ubranej, przypominającej
Turka lub
murzyna. Stąd Niko Kuret wyciąga wniosek, że opisywana przez niego gra jest
pewnego rodzaju pozostałością po tradycjach walk z Saracenami i Turkami w czasie wypraw krzyżowych i nieco później. Ciekawy jest przy tym fakt, że niegdyś
podobne gry i turnieje
były zabawami wyraźnie szlacheckimi
i dopiero w XVII
i XVIII stuleciu zostały one przez szlachtę porzucone, stając się odtąd integralnym
elementem kultury ludowej. Mamy więc w tym wypadku ciekawy przyczynek do
historii przechodzenia
elementów kulturowych
od warstw wyższych do niższych.
W jednym z rozdziałów Niko Kuret podkreśla
fakt, że Zilianie zdają sobie
sprawę z wyjątkowości
tej gry i potrafią wykorzystywać
ją jako element folklorystyczny
przyciągający
turystów.
W związku
z tym wielokrotnie
organizowano
ją specjalnie w celu uświetnienia
pewnych uroczystości ogólnopaństwowych.
Odpowiednie zespoły prezentowały
ją również i poza granicami
regionu, a przede
wszystkim w Ljubljanie.
Przechodząc
do ogólnej charakterystyki
omawianej
książki należy stwierdzić,
że stanowi ona przykład analizy pewnego elementu kulturowego
na szerokim tle
porównawczym.
Nie na darmo tytuł książki brzmi "Zilijska gra ludowa "stehvanjc"
na tle europejskim".
Jednakże
porównawcze
potraktowanie
tego tematu możliwe
było jedynie dzięki historycznej i typologicznej analizie tego zjawiska. Stąd w pracy Kureta znajdujemy
dokładne opisy odmian tej gry, wyliczenie jej wszystkich
akcesoriów, szczegółowe omówienie okoliczności w jakich się odbywają, jak również szereg ilustracji przedstawiających
przebieg calej gry. W specjalnym uzupełnieniu zamieszczono teksty przyśpiewek
i pieśni towarzyszących
różnym etapom
tej gry oraz oryginalne teksty literackie, w których jest mowa o zabawach i grach
przypominających
słoweńskie "stehvanja".
Dzięki bogactwu literatury
cytowanej
przez autora oraz wnikliwej
analizie
zebranego materiału otrzymaliśmy
książkę mającą wielkie walory poznawcze i metodologiczne.
Stanowi
ona klasyczny
przykład
solidnej monografii
poświęconej

�SJ.1,.alL~()zrlaniCl

wybranemu
lić mianem

elementowi
monografii

Ii:! I

i recen:je

kultury, monografii ,którą
genetyczno-kulturowej.

naj dokładniej

dałoby

Krzysztof

.JULIAN

się okreś-

Makulski

KRZYŻANOWSKI
W KRAINIE

BAJKI

JUGOSŁOWIAŃSKIEJ

Jugosłowiańska
bajka ludowa, z wielu względów niezwykle interesująca,
mało
jest znana poza obrębem swej ojczyzny. Dopiero ostatnie łata przyniosły zmianę
i w tej dziedzinie. Ukazał się więc przepiękny
tom angielski, zawierający
umiejętnie dobrane i pięknie ilustrowane
jej okazy l. Nastąpił po nim daleko skromniejszy wybór polski, również ilustrowany,
przeznaczony
jednak
dla czytelnika
o małych wymaganiach,
ani bowiem tłumacze ani wydawcy słowem choćby nie
wspomnieli, skąd wybrane teksty pochodzą?
Ostatnio wreszcie pojawił się tom, który niewątpliwie
stanie się podstawą
wszelkich tłumaczeń
dalszych i przyczyni
się walnie do upowsźechnienia
bajki
jugosłowiańskiej
na szerokim świecie. Opracowała go Maja Bocković Stu1li, czołowa folklorystka
chorwacka,
lderująca
Instytutem
Literatury
Ludowej Akademii
Nauk w Zagrzebiu, wydała go zaś Macierz Chorwacka w serii "Pięć wieków literatury chorwackiej".
Książka, odbita bardzo starannie,
na doskonałym
papierze,
ozdobiona pomysłowymi
rysunkami
Branki Hegedusića, może iść o lepsze z tomem angielskim, bijąc go znakomitym
aparatem
naukowym.
M.B.S. mianowicie,
jak M. Bosković Stulli w tekście się podpisuje, dała nie tylko dobry wstęp i wzorowe komentarze, ale dołączyła również rozprawę językoznawcy
Bratoljuba
Kłaića
o gwarach, które w książce występują i tegoż współpracownika
nieodzowny słownik wyrazów gwarowych 3. Jednym słowem Narodne pripovijetke
w omawianym
wydaniu przedstawiają
się wręcz imponująco w sensie merytorycznym
i formalnym, artystycznym
i naukowym,
odpowiadają
bowiem najwyższym
wymaganiom
czytelnika
zarówno zwyczajnego,
jak fachowego miłośnika
i badacza twórczości
ludowej.
Pani M.B.S. usiłowała czytelnikowi temu ukazać kanoniczny, obszerny zestaw
serbskochorwackich
tekstów bajkowych, zarówno dawnych jak nowoczesnych. Zebrała ich pokażną ilość, bo 172 pozycyj, zaczerpniętych
ze źródeł dawniejszych,
drukowanych,
i nowych rękopiśmiennych,
przez nią samą utrwalonych
na taśmie
magnetofonu
i dostępnych jedynie w zapiskach archiwalnych.
Całość zbioru rozpada się na dwie grupy, 114 bajek i anegdot, oraz 58 opowiadań, określonych terminem "Predaje",
znaczącym tutaj zarówno podania historyczne
i topograficzne,
jak bajki wierzeniowe. Dzięki temu całość ta daje dobre wyobrażenie
o charakterze jugosłowiańskiej
prozy ludowej, przede wszystkim
serbskiej
i chorwackiej,
słoweńska bowiem reprezentowana
jest tu skąpo, macedońska
zaś i czarnogórska
do tomu nie weszła, ze względów zapewne językowych.
Bogaty ten materiał
ułożono w sposób zgodny z powszechnie
uznawanymi
dzisiaj zasadami bajkoznawstwa
nowoczesnego, a więc wedle systematyki
międzynarodowej Aarne-Thompsona
(The Types of the Folktale,
1961), z modyfikacjami
dla bajek wierzeniowych Christiansena
(The Migratory
Legends, 1958). Równocześnie
l N.
C u r C i j a - P r o cl a n o v i ć, y u g o s l a v F o l k - T a l e s. Illustrated
by
d e l - M 011 roe.
London,
Oxford
University
Press,
1%0.
'D.
j
B. C I R L j ć, Bajld spod pigwy. Ilustl'owai
J. M. Szancer,
Warszawa,
nik, 19(;2.

':\'1.

B o

s

k Ov ić

S l li l l i. Na1'oane

pripovijctke,

zagreb,

Matica

Hrvats!&lt;a

Ki

J.

d-

Czyte.l-

Zora,

196;!.

�6:32

Sprawozdania

i recenzje

jednak materiał ten dobrano tak, by odpowiadał on charakterowi
serii, w której
tom się ukazał; stąd mimo iż główny nacisk pada tu na teksty nowe, czytelnik
otrzymuje anegdotę, wydobytą z komedii Marina Ddića (nr 76), renesansowego
rówieśnika naszego Mikołaja Reja, następnie bajki zapisane przez klasyków, Serba
Wuka Karadzića i Słoweńca Stanka Vraza, następnie przez folklorystę dubrownickiego, W. BogiSića (nr 30), a wreszcie cały zespół dobrych zbieraczy bajek ludowych
w w. XIX i XX. Uzasadnienie takiego ujęcia znaleźć można we wstępie, gdzie
autorka zaakcentowała
doniosłość bajki ludowej jako wyrazu jedności narodu jugosłowiańskiego, występującej stale w jego dziejach, niezależnie od jego kolejnych
przynależności państwowych.
Oprócz uwag wstępnych ich autorka każdą z bajek zaopatrzyła w precyzyjny
komentarz bibliograficzny
a niekiedy i rzeczowy. Czytelnik dowiaduje się tutaj,
skąd pochodzi dany tekst, jakie ma on warianty w zbiorach dawniejszych, jakie
wreszcie miejsce zajmuje w systemie międzynarodowym.
Innymi słowy informacje
te lokalizują daną pozycję w środowisku bajkowym zarówno jugosłowiańskim jak
światowym. I właśnie tutaj, w tej pionierskiej pracy występują pewne kłopoty,
z których kilka przynajmniej
zasługuje na specjalną uwagę.
Najosobliwszy z nich dotyczy frantowskiej
czy sowizdrzalskiej humoreski "Lukavstvo OmiSana (nr 82), szelmostwa trzech spryciarzy, pochodzących, jak wskazuje tytuł, z miejscowości Omiszal na wyspie Krk. Wyruszają oni łodzią wzdłuż
brzegu i docierają zgłodniali do jakiegoś miasteczka, by się posilić, i to za darmo,
nie mają bowiem grosza przy duszy. Pierwszy, spotkawszy dziewczynę z bochenkiem chleba, prosi, by mu przyniosła drugi, a on na nią zaczeka. Otrzymawszy
bochenek do potrzymania znika z nim bez śladu. Jego kompan zjawia się z butelką
wina, którą zdobył w podrumie (winiarni) w taki oto sposób. Upuściwszy korek,
skłania karczmarkę, by palcem zatkała otwór w beczce, sam zaś ulatnia się. Frant
trzeci kupuje ryby i, przedstawiając
się jako brat księdza, każe sprzedawcy pójść
na plebanię po zapłatę. Komentarz
odsyła tutaj do wątków Aarne-Thompsona
T 1525L + 1526A i in., i odsyła całkiem błędnie, bajka bowiem o trzech frantach
nie ma z danymi pozycjami niczego wspólnego. Trudność polega tu na tym, że
systematyka bajki o trzech frantach nie zna. A chodzi tu o pozycję nie byle jaką,
choć zagadkową.
Już mianowicie
w średniowiecznej
Francji
krążyły
gadki
o trickach złodziejskich, wiązanych z osobą Franc;ois Villona, za jego bowiem utwory uchodziły wierszowane
opowiadania
o łotrzykach, pomysłowo zaopatrujących
się w chleb, wino i ryby, ale opowiadania te, znane jako Repues tranches,
traktowały każdy kawał oddzielnie. Folklor polski, a jak się obecnie okazuje, również
jugosłowiański, trzy kawały związał w cykl trój członowy. Człon czwarty to podejście gospodyni, która frantom przyrządziła
ryby. Poczynają oni spierać się, kto
ma zapłacić, każdy oświadcza gotowość, wreszcie wybór zdają na zaskoczoną kobiecinę; każą jej zawiązać sobie oczy i schwytać lub uderzyć polanem któregoś
z nich, on zaś dług ureguluje. Oczywiście wymykają się, ona zaś, wedle wariantu
chorwackiego, uderza własnego męża. Facecja ta w Polsce znana jest z pięciu
wariantów, to też w Polskiej
Bajce Ludowej
uznałem ją za wątek samodzielny,
oznaczony jako T 1550. Za słusznością takiego zabiegu przemawia obecnie stwierdzenie, iż Jugosławia ma ten wątek w czterech wariantach, że tedy jest on znany
na odległych od siebie terytoriach i nie wątpię, że poszukiwania dalsze wykryją
go zapewne na Węgrzech lub w Rumunii, lub nawet w obydwu tych krajach.
Systematyka polska okazuje się pomocna w kilku innych jeszcze wypadkach,
w których folklorystka chorwacka nie odpoznała bajek znanych również poza Jugosławią. Najciekawszy z nich to facecja "Likarnija babi" (nr 74), gdzie żebrak za-

�Sprawozdania

i recenzje

623

leca chorej staruszce tanie lekarstwo na jej dolegliwości: "U zrni od zwona zuka,
od mazge mlika, od crne krave rika i zejicego trka, pa stuci sve zajedno stinok
na stini, privij i proći će biti bolest". Recepta ta, w Jugosławii podana w r. 1905,
w Polsce pojawiła się już w r. 1447 w postaci: "Zajaczeho skoku, marmuroweho
oleje, zwonoweho zwuku dobud, budesz zdraw". Sowizdrzalski ten koncept, pochodzenia niewątpliwie
czeskiego, przez odkrywcę, A. Brucknera poczytany za przysłowie, jest najwidoczniej fragmentem facecji, która w postaci pierwotnej
zachowała się w folklorze jugosłowiańskim.
W związku z tym zaklasyfikowanie
go jako
T 1296 nie jest chyba słuszne.
Wypadek drugi, to humoreska "Da je stvoriti sve ljude" (nr 114), której odpowiednik polski ("Gdyby, szczyt strachu") oznaczyłem jako T 2294, a która polega
na piętrzeniu
niemożliwości:
"Gdyby wszystkie
góry byly masłem,
a doliny
kaszą, gdyby człowiek to zjadł i dąb złożony z wszystkich dębów ściął siekierą
złożoną z wszystkich
siekier, to dopiero byłby huk". W Kleinere
Schriften
R. K Ó h l e l' a, niedostępnych w Warszawie, znaleźć można więcej takich dziwów,
wraz z wiadomością o ich kolebce, folklorze żydowskim.
Wypadek trzeci to ucieszne "Kazanie w Trogirze" (nr 98); miejscowy ksiądz
mówi, jaka będzie jego odpowiedż, gdy na sądzie ostatecznym usłyszy pytanie, co
zrobił z swą owczarnią. Będzie ona prosta: dostały mu się nie owce i jagnięta, lecz
kozy i capy. Jej odpowiednik polski to kazanie sławnego proboszcza-kawalarza
w Nowym Sączu, księdza Machaczka, ekskapelana
wojskowego. Na sądzie bożym
będzie się tłumaczył, że parafianie jego składali się nie z owiec lecz z świń. Do
systematyki
polskiej facecji tej nie wprowadziłem,
znam ją bowiem jedynie
z przekazu ustnego, na tekst jej zaś drukowany dotąd nie trafiłem. Pozycja ta zaś
interesująca, wywodzi się ona bowiem może z austriackiego
folkloru wojskowego,
unieśmiertelnionego
w przygodach Szwejka a sięgającego od Wisły po Jordan.
Skoro zaś wspomniało
się przed chwilą folklor żydowski, warto dodać, iż
historyjka "Mudri Salamun i sestra", gdzie mądry król Izraela sprawdza podstępem, iż jego prześliczna siostra ma zamiast jednej stopy ośle kopyto, wywodzi
się z opowieści o Salomonie i Sabie, "królowej gęsiej nóżce" (la reine pedauque).
W znanym zbiorze Bin Goriona (Der Born Judas 3, s. 38) królowa z Saby ma tylko nogi szpetnie owłosione.
Na zakończenie wreszcie jedna jeszcze uwaga ogólniejsza. W partii podaniowej
zbiór jugosłowiański przynosi bajki wierzeniowe takie jak "Mali viStac" (nr 151),
o zdemaskowaniu "podciepka" czy "odmieńca", a więc dziecka podrzuconego przez
dziwożony, następnie bajkę o poszukiwaczach
pieniędzy, które "kwitną"
w noc
świętojańską (nr 133), o Wili źonie (nr 124) i inne, doskonale znane u nas. Jeśli
do tego dodać, iż mamy tam dokładny odpowiednik humoreski osieckiej o powieszeniu kowala, choć ślusarz zawinił (nr 86), która nam wydaje się tworem
naj zupełniej rodzimym, oraz wypadki omówione poprzednio, jak facecja o trzech
głodnych frantach, czy kazanie trogirskie, okazuje się, iż świat bajek jugosłowiańskich wykazuje dużo opowiadań doskonale znanych u nas, a wybieram pozycje
rzadkie, dla których odpowiedniki nie łatwo jest znaleźć. Do tego dochodzą pokrewieństwa innego rodzaju. Wśród fraszek tak zwanego Anonima-Protestanta,
który
żył równocześnie z Kochanowskim jest sprośna humoreska "Scort. J. M. Księdza
Biskupa" (nr 75); w Szkicach węglem Sienkiewicza znowuż, w rękopisie, w druku
• .J. SL B Y s l r O li, Przysłowiu
poLskie, Kraków
1932.
'Anonima-Protestanta
XVI wieku,
EroLyki,
Fraszki,
Obrazki,
Erotyki.
wyd.
I. Chrzanowski,
Kraków
1932, 84. '" F. S. Kra
u s s, Anthropojyteia.
Leipzig
1904, 1 s. 5 nr 6. H. Sienkiewicz,
DzieLa. Warszawa
1952, LIII, 270. ~ Krauss
j.w.s. 503 nr 369.

�Spra

U.10

?.:c1
ania

i recenzje

bowiem cenzura kawał ten wykreśliła,
jest facecja o kobiecie, którą napastuje
nocujący u niej żołnierz-cudzoziemiec,
a ona mężowi tłumaczy, iż nie może się
bronić, bo nie zna obcego języka. Odpowiedniki ludowe w obu wypadkach znależć
mo~'la w tomie Anthropofyteia,
w którym dziwaczny miłośnik pornografii w folklorze, F. S. Krauss zebrał bogate materiały
jugosłowiańskie.
Przypuszczam, że
tego rodzaju zaskakujących
faktów ustalić by można sporo, zwI. w dziedzinie
facecjonistyki. Odpowiednie studia porównawcze doprowadzą więc może z biegiem
czasu do powstania w obrębie folklorystyki europejskiej wyodrębnionej grupy zjawisk słowiańskich, do tego zaś odległego w tej chwili stadium zbliżają nas prace
stosujące nowoczesne metody badawcze, a do nich należy właśnie Narodne pripovijetke.
Julian Krzyżanowski

B. Gołębiowski,
1964, s. 140.

Kultura

życie

społeczne

wsi.

Biblioteka

.,Zarzewia",

Warszawa

Problematyka
współczesnych
przeobrażeń
kulturowych,
która coraz więcej
miejsca zajmuje w planach i wynikach badawczych poszczególnych ośrodków etnograficznych, wymaga rozszerzenia tradycyjnej
dla etnografii bazy źródłowej. Jednym z nowych rodzajów źródeł godnych uwzględnienia w związku z zaangażowaniem się etnografii w badania nad współczesnością jest materiał prasowy, w tym
również publicystyka, dająca wielokrotnie pierwszą, nieraz twórczą i głęboką próbę interpretacji
opisywanych zjawisk.
Recenzowana praca to przykład publicystyki
wartościowej
poznawczo i pogłębionej. Z posłowia dowiadujemy się, że książkę wypełniły artykuły poprzednio
opublikowane w "Argumentach",
"Przeglądzie Kulturalnym",
"Tygodniku Kulturalnym" i "Wsi współczesnej". Publicystyczny
charakter wydawnictwa
podkreśla
sam autor, stwierdzając w posłowiu, że "...więcej w nim znaków zapytania, poszukiwań za odpowiedzią niż odpowiedzi bezspornych ...".
Pracę otwiera rozdział "Przemiany
kultury
na wsi polskiej". Przedmiotem
zainteresowania
B. Gołębiowskiego jest w nim proces kulturalnej
unifikacji wsi
i miasta, przezwyciężania kultur regionalnych na rzecz bardziej jednolitej kultury
nowoczesnej.
Interesująco
wypadła
próba charakterystyki
przyczyn wyjątkowo
złożonego a nawet konfliktowego przebiegu tego procesu na wsi polskiej. Złożyła
się nań, zdaniem autora, duża przepaść między kulturą "ogólnonarodową"
a kulturą ludu wiejskiego bezpośrednio przed okresem dynamizacji przeobrażeń, nieprzygotowanie
kultury
masowej w okresie natężenia
przeobrażeń
kulturalnych
wsi w latach 50-tych do wypełnienia ówczesnych zadań wobec wsi oraz sprzeczność ośrodków aktywnych w przekazywaniu
treści kulturowych:
państwa i kościoła. Etnografa
szczególnie zainteresuje
tutaj
próba charakterystyki
kultury
właściwej przedwojennej
wsi polskiej, którą autor nazywa "ludową". Kształtowały
ją, jak słusznie podkreślono, prymityw życia i następstwa
zamkniqcia środowisk
w warunkach na poły naturalnej (nie "naturalistycznej",
Z. J.) gospodarki drobnochłopskiej. Nie można się jednakże zgodzić, kiedy autor pisze: " ...rozrośnięte formy
kultury ludowej tego typu były specyficzne dla kultury wschodniej". Poza niekonkretnością sformułowania
- nie wiemy jaką "kulturq wschodnią" autor ma na
myśli, błqdne jest użycie kryterium geograficznego tam, gdzie potrzebne są jedynie
kryteria rozwoju gospodarczo-społecznego.
Dla etnografa w tym fragmencie książki
interesujące będzie również stwierdzenie, że konfliktowy charakter zderzenia kul-

�Spf'owozdania

i recenzje

625

tu:rychłopskiej
i mas'owej złagodziła polityka państwa progmmowo przyswaJaJąca
nowym treściom kulturalnym,
przekazywanym
nowymi śI'odkami przekazu, pOSitępowe elementy kultury ludowej i regionalnej tradycji kulturalnej.
Zarówno w rozdziale pierwszym jak i następnych autor wykorzystuje
m. in. materiały nadesłane
na konkurs pamiętnikarski
rozpisany w roku 1961 przez Z. M. W. wspólnie z instytucjami naukowymi i wydawniczymi, który przyniósł blisko 5 i pół tysiąca prac
napisanych przez młodzież wiejską. Spożytkowanie pamiętników
wprowadza interesujący materiał o wartościach źródłowych.
W rozdziale II "U kolebki kultury socjalistycznej"
autor przedstawia konflikt
między nowymi potrzebami kulturalnymi
przede wszystkim młodzieży wiejskiej
a brakiem tych potrzebu starszych mieszkańców
wsi. Dobrze udokumentowane
rozważania nad sytuacją teatru amatorskiego a szerzej nad problemem aktywnego
uczestnictwa w życiu kulturalnym
i współtworzenia
dóbr kulturalnych
na współczesnej wsi stanowią wartościową część pracy.
Ostatni rozdział "Zycie współczesne a kultura" wypełnia omówienie przeobrażeń w postawach młodzieży wiejskiej,
do którego to tematu nawiązywano
już
w poprzednich rozdziałach. Autora interesują tu m. in. przyczyny ucieczki młodzieży ze wsi, problemy wiejskiej inteligencji i czytelnictwo na wsi. Niekonsekwencje
konstrukcyjne
pracy - wynik zestawienia w niej artykułów przygotowanych
jako
samodzielne publikacje, prowadzące do powtarzania zagadnień i mała precyzja niektórych tytułów i tutaj męczą czytelnika.
Przykładem niefrasobliwości autora
ustalaniu tytułów może być tytuł książki: "Kultura i życie społeczne wsi", mylnie informujący o jej zawartości. Czytelnik
oczekuje wykładu
systematycznego
choć oczywiście z konieczności
skrótowego
a otrzymuje zbiór wypowiedzi na temat tylko nielicznych zagadnień zapowiedzianych w tytule. W związku z treścią książki zakwestionować należy użycie terminu
"kultura", jakże przecież szerokiego i wieloznacznego. Jeszcze większe wątpliwości
budzi zastosowanie
w tytule określenia
"życie społeczne". Książkę wypełniają
szkice z zakresu przeobrażeń kulturalnych
na wsi współczesnej i taki winien być
jej tytuł.
Ocena celowości wydrukowania
pracy B. Gołębiowskiego w bibliotece "Zarzewia" i skierowania jej w ten sposób do rąk młodzieży wiejskiej nie należy do
kompetencji etnografa. Najprawdopodobniej
lepiej o przeobrażeniach
kulturowych
na wsi informowałaby napisana przystępnym
językiem praca popularno-naukowa.
Publicystycznym szkicom B. Gołębiowskiego niepodobna jednakże odmówić poważnych walorów; doskonałej znajomości niektórych poruszanych
zagadnień i pasji
w naświetlaniu skomplikowanej
problematyki
wiejskiej. Przed oddaniem ich jed-·
nakże do rąk masowego czytelnika należałoby choćby poprawić nie zawsze porządny język wykładu: "...traci na zasadności..." (s. 7) itp. i t'iprościć go: " ...determinanty
społeczno-kulturowe
ukształtowania
osobowości społecznej
jednostek
o różnych
motywach identyfikowania
się z określonymi wartościami
kultury ...", (s. 22) itp.,
itp.
Przystępując do końcowej o~eny recenzowanej książki uznać należy za zdecydowanie bardziej wartościowe te jej fragmenty, w których poddano analizie konkretne przejawy kulturalnego życia wsi od ogólnych rozważań o istocie przeobrażeń kulturowych, będących nie zawsze dostatecznie uporządkowanymi
sprawozda-

w

niami z literatury.
Bogato udokumentowane
omówienia
kulturalnych potrzeb wsi czynią pracę B. Gołębiowskiego
etnografa.
18 ~ Lud,

t. 51. cz. lI, 1968

Zbigniew
Jasiewicz
przeobrażeń
w zakresie
interesującą
również dla

�626

Sprawozdania

Maria Cabalska, Zagadnienie
obrządku
t. XXX, zesz. 112, 1964 r., s. 18-42.

i recenzje

ciałopaLnego.

Wiadomości

Archeologiczne,

Autorka postawiła sobie za zadanie "przedstawić
własną koncepcjG dotyczącą
początków
ciałopalenia
oraz dróg rozchodzenia
się tego obyczaju"
(s. 20). By
osiągnąć tak nakreślony cel - przeanalizowała
etnograficzny i archeologiczny materiał faktograficzny
z obszaru Azji, Afryki, obydwóch Ameryk, Australii i Oceanii.
Zagadnienie
dotyczące dróg i sposobów rozchodzenia
się pochówku ciałopalnego
w Europie przedhistorycznej
omawia autorka w oddzielnej pracy pL "Cmentarzysko
ciałopalne kultury łużyckiej w Kuśmierkach
w powiecie częstochowskim a zagadnienie początku i rozpowszechniania
się zwyczaju palenia zmarlych (Przegląd Archeologiczny t. XVIII).
Przeważająca
część zebranego
przez autorkę
materiału
pochodzi z pracy
U. S c h l e n t h er, Brandbestattung
und SeeLengLaubcn (Berlin 1960) oraz z artykułów P. M. Ktistera i E. Doerra, zamieszczonych w Anthroposie. Z prac polskich
autorów wykorzystano
nieogłoszoną drukiem pracę T. Mars~ewskiego, "Pochówki
przez tzw. porzucenie zwłok na obszarach dawnej i współczesnej Afryki i Azji",
pominięto natomiast
ilustrowany
mapami artykuł A. L. Godlewskiego.
"Obrzędy
przy zgonie, rodzaje pochówków i wiara w byt pośmiertny
wśród Polinezyjczyków (Zeszyty Etnograficzne Muzeum Kultury i Sztuki Ludowej w Warszawie, t. I,
1960), omawiający
w sposób, co prawda, bardzo pobieżny i niekompletny
zagadnienie form pochówków na obszarze Oceanii.
Przy opracowywaniu
materiału
autorka
posługuje
się metodą porównawczq
oraz, w wąskim zakresie, metodą kartograficzną.
Utarło się przekonanie,
że zwyczaj ciałopalenia
rozwinął siG niezależnie ocl
siebie na różnych obszarach kuli ziemskiej. Jednakże ostatnio niektórzy autorzy
(G. Childe, C. F. C. Hawkes, T. Voigt) skłonni są przypuszczać, że zwyczaj ten
wywodzi się z obszaru Mezopotamii. M. Cabalska w oparciu o łokalizacjG czasowoprzestrzenną
znalezisk archeologicznych
oraz w oparciu o najstarsze źródła pisane,
zawierające
wzmianki, dotyczące ciałopalenia
na obszarze południowo-wschodniej
Azji, również dochodzi do przekonania,
że obrządek ciałopalny bierze swój początek na obszarach Mezopotamii,
gdzie powstał w trzecim tysiącleciu
p.n.e. Stąd
zwyczaj ten, zdaniem autorki, rozszedł się po całym świecie. I tak do Afryki dotarł
on z Azji Przedniej bądż też z południowo-wschodniej
Europy drogą morską przez
Gibraltar i dalej wzdłuż wybrzeży zachodniej Afryki, albo doliną Nilu. Do pozostałych obszarów świata obrządek ciałopalny dociera z Indii wraz z hinduizmem a nast~pnie wraz z buddyzmem. Wyjątek stanowią tu Chiny, gdzie sporadycznie stosowano ciałopalenie
już w IV w. p.n.e., podczas gdy buddyzm dotarł do granic
Chin dopiero około 65 r. p.n.e. Natomiast "odnośnie całego lądu amerykańskiego
pragnę podkreślić
pisze autorka
że obrządek
ciałopałny
prawdopodobnie
dostał się tutaj z centrum azjatyckiego, a szczególnie z Indii, drogą transpacyficzną.
Archeologiczne
dane poświadczają
go dła czasów ok. 300 1'. przed n.e. Wią&lt;:ałoby
się to z okresem nasilenia rozpowszechniania
się buddyzmu, a z nim ciałopalenia.
Na ten czas przypada w Indiach panowanie cesarza Asoki (lata 274-237 przed n.e.).
Buddyzm promieniuje wtedy na bardzo rozległe tereny i nie jest zupełnie wykluczone, że jakaś misja buddyjska dotarła przez Pacyfik do ujścia rzeki Gila" (s. 37).
Jeżeli zważyć, że buddyzm dotarł w 250 r. p.n.e. na Cejlon, około r.5 r. p.n.e. do
Chin (gdzie rozwinął się znacznie w wiekach IV-V
n.e.), w latach 372-384 do
Korei, 400-500 do Birmy, Sumatry i Indochin, w latach 540-570 do ,Japonii (M. Cabalska podaje, że buddyzm dotarł tu już w IV w. n.e.) a około 650 r. n.e. na Tybet~

�s·prawozdania

i recenzje

627

to przypuszczenie
autorki o tak wczesnym reJSIe misji buddyjskiej
do zachodnich
wybrzeży Ameryki Północnej na trasie prawie 10000 km staje się mało prawdopodobne. Sądzę, że bardziej realne, ale mimo to nadal mało prawdopodobne,
byłoby
przypuszczenie,
że zwyczaj ciałopalenia
został przeniesiony
do Ameryki Północnej
przez przypadkowo
tam zagnanych burzą lub prądem morskim. żeglarzy chińskich,
ponieważ Chińczycy znali ten zwyczaj już w IV w. p.n.e. Może więc zwyczaj ciałopalenia powstał w Ameryce Północnej niezależnie
od wpływów z Azji, bądź też
dotarł tam nie z buddyzmem, lecz np. wcześniej z Azji północno-wschodniej.
Zastanawiając
się nad genezą pochówku ciałopalnego
autorka pisze: "czy ciałopalenie i towarzysząca mu ideołogia niszczenia ciała i narodzi.1 duszy powstała na
gruncie kultury sumeryjskiej,
czy też odwrotnie.
Więcej mamy przekazów
odnoszących sil:; do kultur i wierzeń z terenu Sumerii, a to dzięki zabytkom pisanym..
Fakt ten raczej każe przypuszczać,
że ta interesująca
ideologia związana z wiarą
w nieśmiertelność
i niezależną od ciała duszę bierze swój początek wśród kapłanów sumery jskich ...•• (s. 24). Wywód ten jest mało przekonywający.
To, że właśnie
w sumeryjskich
żródłach pisanych są pierwsze - najstarsze
wzmianki
o ciałopaleniu, nie jest równoznaczne
temu, że ciałopalenie
wywodzi się z Sumerii. Drugim
dowodem, popierającym
przypuszczenie,
że obrządek ciałopalny powstał na obszarze Mezopotamii, ma być według autorki fakt, że najstarsze
znaleziska archeologiczne urn grobowych pochodzących
z III tysiąclecia
p.n.e. a zawierających
przepalone szczątki ludzkie znaleziono w Nippur. Ten drugi argument
autorka mimowoli podważa sama stwierdzeniem,
że "istnieje cały szereg obrządków
pogrzebowych (w tym także i ciałopalnych
- przyp. Z. K.) nie pozostawiających
po sobie
żadnych śladów w postaci konkretnego
grobu" (s. 18). Tak więc może być prawdą,
że pochówek ciałopalny powstał na obszarze Mezopotamii
w III tysiącleciu p.n.e.,
ale nie dowodzą tego argumenty
przytoczone przez autorkę.
Na s. 20 M. Cabalska pisze, że "dzięki zebranemu materiałowi
etnograficznemu
mogłam uzupełnić, ożywić i wytłumaczyć
szereg zjawisk, znanych nam ze znalezisk archeologicznych,
oraz dopomóc w ten sposób do zrozumienia
ich sensu ideologicznego i funkcji w całokształcie
życia spoleczno-obyczajowo-religijnego".
Już
etno((rafom, posiadającym
o ileż bogatszą od archeologów
bazę źródłową, trudno
interpolować
i interpretować
zasięgi określonych
typologicznie
wytworów
kulturowych, a jeśli zważyć jak dalece moglo się zmienić oblicze kulturowe
ludów na
przcstrzeni
kilku tysiqcy lat, należy tego rodzaju porównania
traktować
bardzo
ostrożnie. Poza tym w powyższej cytacie niezbyt fortunne wydaje mi się sformulowanie "życie społeczno-obyczaj owo-religijne".
Również na s. 31 autorka
użyła
terminu
"kręgi kulturalne"
zamiast
przyjętego
w polskiej
literaturze
etnograficznej terminu "krl:;gi kulturowe",
a na s. 19 zamiast "materiał
faktyczny"
należało raczej użyć zwrotu .,materiał faktograficzny~'.
W całym niemal artykule
autorka krytykuje
pracę U. Schlenther
zarzucając
jej m. in. brak systematyki.
Ten sam zarzut należałoby postawić również M. Cabalskiej, która systematykę
formalną
i funkcjonalną
pochówku
ciałopalnego'
zastąpiła prawie zupełnie opisem form tego rodzaju
pochówku
u różnych ludów
w rozbiciu na poszczególne kontynenty.
Brak precyzyjnej
systematyki
w pewnym
stopniv zaważył na jakości i możliwości wnioskowania.
Podobna uwaga dotyczy
braku materiałów
archeologicznych
z obszaru Australii i Oceanii.
Do innych uchybień należy błędne podanie w przypisie, że praca K. Moszyńskiego, "Ludy pasterskie"
została wydana
w roku 1952 zamiast prawidłowo
w 1953 r., poza tym tekst na cytowanej str. 232 dotyczy w całości obróbki materia-

�628

Sprawozdania

i recenzje

łów u Scytów anie jak podaje autorka, form pochówków u ludów pasterskich Azji
północnej.
Mimo wymienionych
braków
artykuł
M. C a b a l s k i e j stanowi interesujący przyczynek
do badania mechanizmu
dyfuzji i migracji wytworów kulturowych w oparciu o źródła archeologiczne i etnograficzne.
Zygmunt

Klodnicki

Z. Nożyńska, Tańce w Polsce na tle przeobrażeń społecznych (okres od pradziejów
do połowy XVI w.). Roczniki Naukowe WSWF w Poznaniu, zeszyt 6, 1963, s. 5-118.
Praca obejmuje okres dziejów tańca w Polsce o bardzo nikłej dokumentacji.
Dlatego ma ona z konieczności charakter hipotetycznej
rekonstrukcji
tych dziejów,
głównie w oparciu o publikacje z dziedziny historii i literatury.
Autorka przeprowadza niekiedy analogie w oparciu o materiały z archeologii i etnografii, a w tym
też z życia ludów pierwotnych. Często też odwołuje się do syntetycznych,
generalizujących prac C. Sachsa, Eine Weltgeschichte
des Tanzes i V. Junka, Handbuch
des Tanzes.
Oprócz tego uwzględnia wszystkie ważniejsze opracowania z dziedziny historii
tańca w Polsce, charakteryzując
je i krótko oceniając. Na tym tle niesłusznym się
wydaje samo tylko wyszczególnienie
(s. 81) obszernego rozdziału o tańcach ludowych Słowian w pracy K. Moszyńskiego, Kultura Ludowa Słowian. Przeprowadz:ona w nim w sposób nowatorski analiza obszernego, starannie dobranego materiału rzeczowego wymagałaby
specjalnego
podkreślenia
w tym zestawie. Zresztą
autorka w dalszych rozdziałach pracy często się na tę właśnie pozycję powołuje.
Pewną nowością zastosowaną
w tej pracy jest próba periodyzac.ji historycznej dziejów tańca w Polsce (w oparciu o prace T. Manteuffla, R. Pilata i .J. Krzyżanowskiego. Tytuły rozdziałów: I. Tańce w życiu obyczaju Prasłowian i Słowian-Od pradziejów do połowy IX wieku. II. Tańce w Polsce wczesno-feudalnej
- Od
połowy IX wieku do połowy XII wieku. III. Tat'J.ce w Polsce w epoce feudalnej Od połowy XII wieku do polowy XV wieku. IV. Tańce w Polsce na przełomie epoki feudalizmu i kształtowania
się demokracji szlacheckiej - Od polowy XV wiE'ku do polowy XVI wieku).
Autorka próbuje umocnić swoje rozważania na temat dziejów tańca w Polsce
i wskutek słabej jego dokumentacji
w tym okresie rzutuje je na ogólne tlo historyczno-społeczne.
Mimo to odczuwa się brak jakiegoś istotnego powiązania części
tekstu traktujących
o historii samego tańca z tymi danymi historycznymi,
które
w rezultacie stanowią małe, wydzielone referaty z dziedziny archeologii i historii
Słusznie chyba autorka w kilku miejscach pracy zaklada, że postać wielu tflllców. szczególnie obrz~dowych
mogla zachować si!; w formie malo zmienionpj
w ciągu wielu póżniejszych epok i dotrwać nawet do naszych czasów (w postaci
reliktowej)
w obrębie tańców wiejskich. Jednak w dalszym ciągu pracy stosunkowo mało spotyka się przykładów
zaczerpniętych
z opisów folkloru tanecznego
w Polsce, a potraktowanych
porównawczo. Tym bardziej rzuca się to w oczy, ponieważ omawiając
pracę archeologa Marringera l, autorka
szczególnie podkreśla
poczynione przez niego porównania
malowideł paleolitycznych
z formami tańców
ludów prymitywnych.
Sama jednak poczyniła
niewiele nawiązań
do aktualnie
istniejącego
jeszcze folkloru tanecznego
w Polsce. Wydaje się, że przytoczenie
1

J. M a r r i n g e r, L'homme

prehistorigue

et ses dieux.

Paris

I!J58.

�Sprawozdania

i recenzje

629

większej ilości takich przykładów lub wręcz oparcie na tym materiale całej analizy
materiałów historycznych, mogłoby dopiero zabarwić te suche i krótkie wzmianki
o tańcach zaczerpnięte z kronik, a niekiedy nawet może je przekonywająco
uzupełnić i przede wszystkim poprawniej
odczytać. Bowiem analiza materiałów
tanecznych z terenu wsi polskiej umożliwiłaby
najlepiej
uchwycenie
mechanizmu
powstawania
form tanecznych, przeobrażeń
zaznaczających
się w nich na przestrzeni czasu i przykładowe
uchwycenie obrazu tańca w jego naturalnym
środowisku. Ten brak powoduje, że chociaż praca obfituje w dużą ilość cytatów, w ich
opracowaniu autorka nie zdołała wyjść wiele dalej poza komentarze faktów poczynione już przez wszystkich dawniejszych autorów opracowań historycznych
tańca
w Polsce.
Stan wiedzy opolskim
folklorze tanecznym jest co prawda niedosta,teczny ze
względu na brak szeroko zakrojonych naukowych badań terenowych i publikacji
z tej dziedziny. Ale mnóstwo przykładów dałoby się wybrać z opracowań etnograficznych XIX i XX w., z dziełami Kolberga na czele.
Z publikacji muzykologicznych
zostały wykorzystane
tylko te, które bezpośrednio dotyczą zapisów melodii tanecznych omawianych przez nią okresów historycznych. A przecież wiele prac muzykologicznych
z dziedziny folkloru muzycznego nawiązuje
do dawniejszych
okresów historycznych
i wiele też wnosi do
dziejów tańca wiejskiego w Polsce (tacy autorzy jak np. Bielawski, Czekanowska,
Kamieński, Norlind, Stęszewscy, Windakiewiczowa
itd.).
Autorka zdaje się też apoteozować "lud polski" zakładając, że właśnie szczególnie ten lud pomiędzy wszystkimi Słowianami odznacza się "przywiązaniem
do
tradycji", "gościnnością" i "uczciwością obyczajową"
(s. 46). Właśnie ta ostatnia
cecha ludu polskiego miała sprawić, że tańce dawnych Polaków odbywały się
..bez rozwiązłości
i nadmiernej
swobody obyczajowej",
a upomnienia
w tym
względzie i nagany udzielane przez średniowiecznych
kaznodziejów polskich w kazaniach i zakazy wypowiadane
przez biskupów w ustawach
synodalnych
są
w ocenie autorki - po prostu niesłuszne! (s. 46).
Autorka przeprowadza
zresztą kilkakrotnie
taką niepotrzebną
obronę polskich
tańców ludowych przed zarzutem występowania
w nich cech rubasznych,
"nieprzystojnych".
Również wiadomości podane przez kroniki ruskie, wyraźnie podkreślające
występującą
w tańcach rozwiązłość obyczajową,
autorka
przypisuje
wyłącznie Słowianom wschodnim. Oczywiście trudno byłoby zakładać, że zwyczaje Słowian wschodnich pokrywały się ze zwyczajami Słowian zachodnich. Ale
też trudno przypuszczać, że były one aż tak bardzo odrębne. Wiele elementów
folkloru tanecznego w swych najdawniejszych
formach wykazuje wielkie podobieństwa wśród Słowian. Na jakiej więc zasadzie wolno przesądzać, że tańce Słowian
zachodnich (a szczególnie ludu polskiego) miały oblicze "moralne" w stosunku do
.,niemoralnych"
tańców Słowian wschodnich?
Zdarza się również, że wnioski słabo poparte materiałowo
autorka często wypowiada nie w formie przypuszczeń,
lecz wręcz stwierdzeń.
Np. w omówieniu
tańców w Polsce wczesnofeudalnej
(połowa XI wieku - do połowy XII wieku)
na próżno szukalibyśmy
wśród przytoczonych
cytatów źródłowych pewnego potwierdzenia, że w czasie świąt wiosennych na pewno odbywały się masowo tańce.
Zródła te mówią tylko o "zabawach" i tu można już tylko domyślać się występowania tańców. Podobnie mylne wnioski wyciąga autorka w stosunku do tańców
określonych przez cytowane w pracy źródła (z 157 or.) jako "pomorskie" (s. 90).
Trudno jednak na tej tylko podstawie wnioskować, że w tym okresie występowały już w Polsce tańce "regionalne" w dzisiejszym tego słowa znaczeniu.

�630

Sprawozdania

i recenzje

Omawiając występowanie tańców obcych na terenie Polski, autorka ogólnikowo
stwierdza (s. SI), że "o ludowych tańcach niemieckich uprawianych
przez dziewczęta i kobiety wspomina także Księga Henrykowska".
To stwierdzenie
jest niepełne, bo cytat z Księgi Henrykowskiej
(XIII/XIV w. Śląsk) przytoczony przez
samą autorkę w innym miejscu pracy (s. 56) wyrażnie wskazuje na to, że były
to tańce niemieckie wykonane przez osadników niemieckich, a więc nie może to
świadczyć o rozprzestrzenianiu
się tych tańców w Polsce.
Nie można się też chyba zgodzić z tym, że określenia "taniec" i "rej", pochodne
z określeń niemieckich "Tanz" i "Reigen" (s. 13) są wyłącznie bezpośrednim rezultatem ówczesnej kolonizacji niemieckiej
na terenie Polski (XIII w.). Nazwy te
równie dobrze mogły się przedostać do Polski łącznie z jakąś kolejną metodą taneczną, ogarniającą zresztą często większe połacie Europy. Przecież i dzisiaj mówi
się potocznie "twistować" na określenie formy tańca, która jest w Polsce importem, a nie jest związana z ruchem migracyjnym
obcej ludności.
Również tylko na podstawie napotkanej w żródłach nazwy łacińskiej saltationes
(s. 69) autorka
stara się dowieść, że zakazy synodalne
zabraniały
duchownym
uczestniczenia
w skocznych tar'1cach. Tymczasem łaciński termin saUatio oznacza
przede wszystkim ogólnie pojętą czynność tar'1czenia i w takim ogólnym znaczeniu został on prawdopodobnie
w żródle tego typu użyty.
Nie bierze też w pracy pod uwagę możliwości ekspansji polskich tańców na
teren Europy. A przecież bywały okresy mody na "polskie tańce", dobitnie poświadczone w źródłach muzycznych np. XVI i XVII wieku.
Pomimo tych różnych braków praca ta jednak jest pierwszym, całościowym
zestawieniem skrzętnie zebranych przyczynków źródłowych do dziejów tar'1ca tego
okresu w Polsce i zarazem próbą ujęcia ich w jednolitym
ciągu historycznym,
i za ten fakt należą się autorce słowa wdzięczności.

A. Gumieniuk, Narodne choreograficzne
mistectt:o
Ukrainy.
reograficzna Ukrainy), 1963, s. 236, il., przykłady nutowe.

Roderyk

Lange

(Ludowa

sztuka

cho-

Praca o charakterze
wyczerpującej
monografii na temat ukraińskiego
tańca
ludowego została oparta o analizę tekstów pieśni tanecznych, choreografii i muzyki tanecznej.
We wstępie autor omawia w układzie chronologicznym
dotychczasowe opracowania dotyczące tar'1ca ludowego Ukrainy i charakteryzuje
wnikliwie poszczególne pozycje. W tym szeregu praca Harasymczuka 1 o tar'1cach huculskich została
chyba jednak oceniona w sposób niedostatecznie
uważny. Jest to przecież monografia materiałowa
stanowiąca wyjątkową pozycję w skali europejskiej w zakresie
etnografii tar'1ca. Autor zarzuca jej, obok szeregu innych usterek, niedostatek opisów słownych i brak możliwości dokładnego rozszyfrowania
treści symbolów literowych, którymi Harasymczuk operuje.
W pracy Harasymczuka
odczuwa się istotnie brak opisów ruchów bardziej
sprecyzowanych. Ale te które są, w niczym nie ustępują opisom tańców, zawartym
w samej monografii Gumieniuka. Przeciwnie - Harasymczuk dopełnia je tabelami
rysunków poszczególnych ruchów tanecznych w kolejności ich wykonania, tabe-

1

R.

W.

H a r a s y m c z u k,

Tańce

hUcu!Hkie.

Lwów

1939.

�Sprawozdania

631

i recenzje

lam i rytmów tanecznych
i licznymi fotografiami
autentycznych
wiejskich
tancerz·y. Symbole literowe zaś stosowane przez niego, nie mają nic wspólnego z bezpośrednim opisem tańców i są odpowiednikami
motywów zestawianych w schematach analizy formalnej, podobnie jak to ma miejsce w analizie muzycznej.
Autor sugeruje, że należałoby przyjąć metodę opisu, opartą o zunifikowane
nazewnictwo taneczne i ustalony sposób opisywania określonych ruchów, tak jak
to proponował Werchowyneć 2. Zaraz potem jednak autor zwraca uwagę na fakt,
że tak pomyślany opis zajmuje bardzo dużo miejsca. Np. taniec trwający
5-7
minut w czasie swego wykonania
zajmuje w opisie około 2 arkuszy druku.
Blisko połowE:; z tego zajmuje opis techniki wykonania
poszczególnych
ruchów.
A więc wątpliwa
jest chyba przydatność
takiego
systemu
utrwalania
tańca.
szczególnie, jeżeli weżmiemy pod uwagę jego zastosowania w krajach, gdzie rodzimy jE:;zykopisującego jest nieznany.
W pierwszym rozdziale pracy autor kreśli różne koncepcje genezy tańca i opowiada się stanowczo
za teorią Buchera 3, według której
taniec wywodzi się
z pracy. Jest to jednak moment wysoce dyskusyjny i wcale nie rozstrzygnięty.
Rozdział drugi traktuje
ogólnie o strukturze
ukraińskich
tańców ludowych.
Między innymi omawia w nim autor w sposób ciekawy adaptacje tańców obcych
narodów. Sugeruje on (s. 35), że lud pracujący łączy się w walce przeciw wyzyskiwaczom ma wysokie poczucie internacjonalizmu
i z tego względu chętne przyjęcie znajdowały na Ukrainie tańce innych narodów, jak np. amerykański
"two-step" lub francuski "kadryl". Zdaje się jednak, że te tańce opanowały pierwej
całą Europę i bardzo złożonymi drogami docierały na wieś ulegając licznym przeobrażeniom i należy przypuszczać, że ich występowanie na Ukrainie łączy się również ze zjawiskiem przenikania
modnych, atrakcyjnych
treści kulturowych.
W następnych trzech rozdziałach następuje analiza tekstów pieśni korowodowych i tanecznych, struktury
choreograficznej
i muzyki tanecznej na Ukrainie.
I tu rzuca siQ w oczy fakt, że w pracy bądż co bądź o charakterze
choreograficznym najlepszą dokumentację
materiałową ma rozdział traktujący
o muzyce (liczne
przykłady nutowe), niezłą jest też dokumentacja
tekstów. Natomiast rozdział poświęcony choreografii ogranicza się do krótkich opisów słownych, a wśród licznych
ilustracji
brak fotografii
autentycznych
tancerzy
wiejskich
obok wielu zdjęć
scenicznych
ujęć tańca ludowego w wykonaniu
Państwowego
Zespołu Pieśni
i Tańca.
Ostatni rozdział w sposób interesujący
omawia zastosowanie ukraińskich
tańców ludowych w widowiskach
różnego rodzaju. Autor sięga do sztuki tanecznej
dawnych skomorochów, do pochodów zapustnych z "kozą" itp., w których taniec
odgrywa dużą rolę. Omawia dalej tańce ukraińskie
w teatrze
kukiełkowym
i utworach dramaturgii
klasycznej i wreszcie tańce ludowe w repertuarze
współczesnych zespołów tanecznych.
W sumie praca Gumieniuka
wszechstronnie
omawia problem tańca ukraińskiego i jest cenną pozycją w studiach nad folklorem tanecznym.
Roderyk

, w.
o

K.

We r c h o w y n e ć, Teoria narodnoha
ukraińskoha
B Lic h e r. Arbeit und Rhytmus. Leipzig
1896.

tanka.

Poltawa

Lange

1920.

�632
IZWESTIJA
s. 426.

Sprawozdania

NA ETNOGRAFSKIJA

i recenzje

INSTITUT

I MUZEJ, kniga

VI, Sofija

1963.

Utarta tradycja
obchodzenia jubileuszów wybitnych
naukowców objęła jak
najsłuszniej i nestora etnografii bułgarskiej Profesora Christo V a kar e l s k i e g o.
który w 1963 r. obchodził 65 rocznicę swoich urodzin.
Bułgarska Akademia Nauk, gdzie prof. Vakarelski pracował przez czterdzieści
lat, poświęciła mu VI tom swego Biuletynu Instytutu i Muzeum Etnograficznego.
Christo V a kar e l s k i należy do tych wyjątkowych
uczonych bułgarskich.
który całe życie poświęcił etnografii swego narodu. Dziś nazwisko jego znane jest
na całym świecie. Urodził się 28. XII. 1896 r. w wiosce Momina Klisura w okręgu
Pazardżika. W 1918 r. ukończył gimnazjum i udał się na studia slawistyczne do Sofii. W 1923 r. ukończył je i przez trzy lata nauczał w gimnazjum w Panagjuriste,
Pazardżiku, Pomanie i w Samokowie. Na tych terenach, gdzie dotąd kwitnie tradycja świetnych pieśniarzy ludowych, u młodego nauczyciela obudziły się zainteresowania etnograficzne. Zamiłowanie do kultury ludowej sprowadziło go w latach
1926/27 na Uniwersytet
Jagielloński. Tu słuchał wykładów wybitnych etnografów
polskich: Eugeniusza Frankowskiego
i Kazimierza Moszyńskiego, a także Stanisława Poniatowskiego w Warszawie. W Polsce wzbogacił i pogłębił swoją wiedzę,
aby wrócić do ojczystego kraju i zacząć pracować w Muzeum Etnograficznym w Sofii. Podczas wojny prof. dr Vakarelski
został dyrektorem
Muzeum Etnograficznego w Skopje. Przez ten czas wędrował po Macedonii - ojczyżnie eposu bohaterskiego o Królewiczu Marku i innych bohaterach ludowych i zbierał materiały
etnograficzne.
W latach 1945-1948 był dyrektorem Muzeum Etnograficznego w Sofii, pracował też w sekcji kultury materialnej
Instytutu
i Muzeum Etnograficznego Bułgarskiej Akademii Nauk.
Sylwetkę prof. dra Christo Vakarelskiego
trafnie określa prof. Petr Dinekov
w przemówieniu, wygłoszonym 27.III.1962 r. na uroczystym posiedzeniu Wydziału
Nauk Historycznych i Pedagogicznych i Muzeów, które zostało zamieszczone w jubileuszowym t. VI "Izwestija (s. 5-15). Prof. Dinekov dokonuje analizy bogatej
działalności
naukowej
Vakarelskiego
oceniając wysoko jego dorobek naukowy
i oryginalność licznych prac, opublikowanych
w czasopismach naukowych bułgarskich i zagranicznych oraz w osobnych wydaniach książkowych. Prace te budzą
dziś zainteresowanie
wśród badaczy kultury materialnej
i duchowej Bułgarii. Szeroki wachlarz zagadnień etnograficznych
znalazł swoje odbicie i w licznych pracach Vakarelskiego,
ogłoszonych w językach obcych, niemieckim, fińskim, węgierskim, rumuńskim, polskim, szwedzkim i greckim. Prof. Vakarelski przebywał
w Finlandii, Rumunii i na Węgrzech. Opanował języki tych narodów oraz język
albański, aby korzystać z literatury naukowej tych krajów. W tej literaturze szukał wspólnych cech i wzajemnych
wpływów sąsiadujących
ludów bałkańskich.
Według Dinekova dwie są podstawowe właściwości, na których spoczywa umiejętność pracy badawczej Vakarelskiego: bogactwo zebranego materiału oraz dobra
znajomość literatury naukowej ("Izwestija", t. VI, 1963, s. 10). Ch. Vakarelski jest
świetnym znawcą historii etnografii i folklorystyki
bułgarskiej.
Jest on autorem
wielu prac i przeglądów bibliograficznych,
dotyczących rozwoju etnografii bułgarskiej; zebrał i zbadał olbrzymi materiał, związany ze wszystkimi dziedzinami kultury ludowej Bułgarów. Bardzo ciekawe są jego prace, dotyczące wpływów kultury
starożytnych plemion, zamieszkujących
kiedyś na ziemiach, gdzie w VI i VII w.
osiedlili się Słowianie południowi. Zmieszanie się tych kultur ludowych jest ulubionym tematem profesora jubilata.

�Sprawozdania

i recenzje

633

Zakochany w kulturze polskiej przetłumaczył
"Chłopów" Władysława
Reymonta na język bułgarski. Dinekov zalicza prof. Vakarelskiego do takich twórców
etnografii bułgarskiej, jak Ivan Sismanov, D. Matov, M. Arnaudov, A. P. Stoilov
i St. Romanski.
Z materiałów, zamieszczonych w VI t. "Izwestij", warto wskazać na wykaz
wybranych materiałów
bibliograficznych,
ogłoszonych przez prof. Vakarelskiego.
Autorka wykazu K. Kr'stjanova
podaje prace naukowe Vakarelskiego,
ogłoszone
w latach 1927-1962 (w okresie tym wydrukował on 900 prac, w których rozpatrywane są wszystkie dziedziny z zakresu etnografii Bułgarii). Jednak nie mogła podać w tym wykazie monumentalnej
monografii Etnografia
Bułgarii,
którą wydało
pod redakcją prof. dra J. Gajka - Polskie Towarzystwo Ludoznawcze z cennym
wstępem, oświetlającym
działalność
naukową
autora.
Analogiczna
monografia
drukowana jest w NRF.
Prof. Vakarelski
jest również
doskonałym
znawcą folkloru
bułgarskiego;
wraz z B. Angelovem wydał kilka tomów bułgarskiej liryki i epiki ludowej. Jako
członek kolegium redakcyjnego 12-tomowego zbioru "B'lgarsko narodno tvorcestvo",
wydanego przez Związek pisarzy bułgarskich, przygotował i wstępem zaopatrzył
t. III, który ukazał się w 1961 r. Tom ten zawiera bułgarskie i macedońskie ludowe pieśni historyczne (672 s.). Wraz z M. Arnaudovem
w 1962 r. przygotował
V tom tego zbioru, zawierający ludowe pieśni obrzędowe (664 s.). Obecnie prof.
Vakarelski pracuje nad etnografią bułgarską, którą ma zamiar wydać w języku
bułgarskim w przeszło 10 tomach.
Tom VI "Izwestij" zawiera pięć rozdziałów: etnografia historyczna, antropologia i demografia (s.27-71), gdzie m. in. znajdujemy artykuł Iv. Batklieva o rodzinnej wsi prof. Vakarelskiego. Rozdział o kulturze materialnej
(s. 71-235) zawiera prace: G. Stelmacha, Socjalno-ekonomiczne
oraz czynniki historyczne powstania typów w osiedlach wiejskich na Ukrainie, L. Kunza, Związki rozwojowe
między kulturą ludową i zmianami własności ziemskiej, W. Jakobeita,
Zagadnienie intensyfikacji
współpracy międzynarodowej
na polu europejskiej
etnografii agrarnej, M. Znamierowskiej-PrUfferowej,
O potrzebie intensyfikacji
muzealnych badań terenowych
i o specjalizacji
muzeów etnograficznych,
J. Balaszy.
Sterty snopów zbożowych i sposób ich liczenia na basenie karpackim, L. K. Kawacza, Przeróbka
mleka owczego przez Węgrów transylwańskich
w Rumunii,
G. Fechejra, O periodyzacji tureckich pamiętników
rzemieślniczych
na Węgrzech
XVI i XVII w.
W rozdziale ,.Ustrój społeczny i kultura duchowa (s. 241-291) znajdują się
rozpraw~': M. Koswena (Moskwa), Patronimia,
P. Petrovica (Belgrad), O zagad. nieniu imion chrzestnych,
N. Gagna-Torna
(Leningrad),
Ręczniki
obrzędowe
u Słowian Wschodnich i ludów Nadwołżańskich.
W rozdziale "Etymologia i terminologia ludowa", warto wspomnieć o pracy
R. Bernarda (Paris), Etymologie bulgarskie. Ostatni rozdział poświęcony jest folklorowi. Znajdujemy tu rozprawy Jios. Matla (Graz), Kwestia metody stosowanej
przy badaniach epiki ludowej u Słowian Południowych
i Wschodnich, L. Vargyasa (Budapeszt), Kontakty węgiersko-bułgarskie
w folklorze, I. Dujceva, Bizantyjsko-słowiańska
wzajemność w dziedzinie twórczości ludowej. Jest to pierwsza bodajże próba tego typu pracy, w której autor przytacza przysłowia greckie,
jakie można spotkać w folklorze ludów słowiańskich.
W. Sokołowa (Moskwa)
pisze O niektórych właściwościach pieśni historycznych i gatunków prozaicznych,

�634

Sprawozdania

i recenzje

B. Putiłow (Leningrad),
1z historii ba~ady słowiańskiej,
St. Stojkova w artykule
Nieznana wersja pieśni ludowej o Muradzie i Marii l.
Tom zamyka monografia
R. Kacarovy,
Ludowy teatr kukiełkowy.
Jest ona
bogato ilustrowana
i zaopatrzona w zapis nutowy.
Kole Simiczijew

ŁATYSZSKIJE
NARODNYJE
G. Gorskij. Wyd. A. N. Łatw.

ANIEKDOTY
SSR; Institut

wyboru dokonał K. Arajs, tłum.
jazyka i litieratury.
Riga 1963, s. 278.

Olbrzymie
materiały
z dziedziny
folkloru
łotewskiego
zostały zgromadzone
w drugiej połowie XIX w. przez folklorystów
łotewskich. Największe zasługi mają
w tym Krisjanis Barons (1835-1923),
który zebrał i wydał w 1894-1915 r. ośmiotomowy zbiór pieśni obejmujący
217996 pozycji (Latvju
Dainas) oraz A. Lerhis Puskaitis (1859-1903),
który zgromadził i opublikował w 1891-1903
r. zbiór podań
i bajek w ilości 6002 pozycji pt. Latviesu
tautas teikas un pasakas. W rezultacie
nieprzerwanych
badań w okresie międzywojennym
i po drugiej wojnie światowej
w archiwach folklorystyki
łotewskiej w Rydze znalazło się 2,7 mil. pozycji folklorystycznych,
z których 1 mil. dotyczy pieśni, około 90 tys. bajek i podań ludowych oraz 30 tys. anegdot. Z tych to materiałów
opracował w 1929-1930 r. i wydał duży zbiór ludowych anegdot łotewskich P. B irk e t s w dziele pL Latvie.~u
tau.tas anekdotes, I-IV,
1929, 1930. Następna
publikacja z tej dziedziny ukazała się
w 1960 1". opracowana
przez K. Arajsa pt. Latviesu tautas anekdotes.
Wydany przez Łotewską Akademię Nauk w 1953 r. tomik ludowych anegdot
łotewskich
w języku rosyjskim jest częściowo wyborem ze wspomnianych
wyżej
publikacji
P. Birketsa, K. Arajsa a także z materiałów
archiwalnych
Sekcji Folklorystycznej
Instytutu
języka i literatury
Akademii Nauk Łotewskiej
SRR. Do
omawianej
publikacji
zostały
włączone
przede
wszystkim
utwory
pochodzące
z okresu feudalizmu
łotewskiego
lub związane treściowo z tym okresem. Przy
wyborze materiału w tomiku w języku rosyjskim nie zostały uwzględnione te pozycje z poszczegórnych
żródeł. w których występująca
w anegdotach
w jqzyku
łotewskim gra słów nie dawała pożądanego efektu w tłumaczeniu
rosyjskim.
Dobrany materiał anegdotyczny
obrazuje określoną jedność tematyczną
i charakteryzuje
się swoistą formą artystyczną.
Znajduje w nim odbicie humor i satyra
narodu łotewskiego,
związana zawsze z aktualnymi
przejawami
życia w danym
okresie a ostrze jej skierowane
jest zawsze przeciw złu społecznemu lub przeciw
złym postqpkom poszczególnych ludzi.
Cały materiał
jest podzielony na cztery rozdziały, poświqcone odrębnej problematyce
społecznej.
Zjadliwy
żart i kpina ludowa
szczególnie ostro atakuje.
dziedziców (133 poz.) i duchowieństwo
(195 poz.). W dalszych
czqściach zbiorku
czytelnik
poznaje anegdoty,
których
treścią są stosunki
pomiędzy gospodarzem
i parobkami
(86 poz.). W części ostatniej
są anegdoty, poświęcone wzajemnym
stosunkom chłopców i dziewcząt w życiu rodzinnym oraz dzieciom (145 poz.).
W zależności od treści anegdoty poszczególnych
rozdziałów posiadają odrębny
wyraz artystyczny,
który ogólnie charakteryzuje
się prostą i jasną kompozycją·
Chociaż utwory tego rodzaju przy tłumaczeniu
na język obcy zawsze tracą na
l Aulorka
sIara
się udowodnić,
że żona Murada-Mara
była Bułgarką,
a
serbską
Marią
Branković.
W sprawie
pochodzenia
lej Marii,
jak wiadomo.
uczonymi
bułgarskimi
i jugosłowiańskimi
jeszcze
nie wygasły.

nie księżniczką
zatargi
między

�sprawozdania,

ti3i')

i recenzje

wartości - mają one wielkie znaczenie poznawcze. W anegdotach
bowiem znajdują swe odbicie mądrość, doświadczenie
i humor ludowy, świadczą one o życiu
duchowym ludu, jego normach etycznych i poglądach estetycznych.
Kazimierz

W. P. Lintur,

Narodnyje

lVIeżdunarodnyj
1963, 60 s tron

V

Sjezd

ballady

Slavistov,

Zakarpatija

i ich

Izd. Akademii

Pietkiewicz

zapadnoslavjanskije

Nauk

Ukrainskoj

SSR,

svjazi.

Kije\'

W latach 1939-1943 P. Lintur przeprowadzał
badania
nad folklorem
Rusi
Zakarpackiej.
Zapisał blisko 400 pieśni ludowych. Na podstawie
zebranego materiału okazało się, że jeszcze dziś popularne są tam pieśni balladowe i miłosne.
Spiewają je przeważnie
kobiety, znają starsi mężczyżni, w mniejszym
stopniu
młodzież. Wśród zebranych przez autora pieśni około 150 posiada wątki nie powtarzające
się, pozostałe są wariantami
wątków znanych. Analiza tekstu wykazała, że okolo 260 pieśni zaliczyć można do grupy starszej pochodzeniem,
pozostałe - do grupy młodszej.
Pieśni - wg autora - chronologicznie
starsze, wykonują śpiewacy starszego
pokolenia, pieśni młodsze - młode kobiety, dziewczęta i chłopcy. .
Pieśni balladowe o archaicznych wątkach są bardziej popularne w północnych
i wschodnich
regionach Rusi Zakarpackiej,
pieśni tematycznie
młodsze - w za··
chodnich i południowych
regionach. Pieśni starsze posiadają
większą ilość wariantów, młodsze - mniejszą. Nowatorstwo, dar improwizatorski
cechuje w większej mierze wykonawców
śpiewających
nowsze pieśni, stare utwory nie uległy
daleko idącym zmianom w treści i formie.
Autor uważa, że zebrane pieśni najlepiej sklasyfikować
wg czasu ich pochudzenia. Wg autora najwcześniejszą
jest warstwa mitologiczna. Powołuje się ona na
N. Andrejewa, który właśnie do niej zalicza ballady ludowe. Z materialów
zebranych na Rusi Zakarpackiej
wynika, że pieśni balladowe o człowieku zamienionym
w drzewo, ptaka, o kazirodztwie, o otruciu brata przez siostrę, o narzeczonym-nieboszczyku, o otruciu synowej przez teściową, należy właśnie zaliczyć do najstarszej warstwy.
Ballady
zakarpackie
wspomnianego
typu łącznie
z ukraińskimi
stanowią
jedną grupt;. Cechy wspólne, jakie je łączą, wskazują
na to, że powstały one
w tym okresie, kiedy nie istnial jeszcze podział na Slowian wschodnich, południowych i zachodnich. Autor tezę tę opiera na badaniach historyczno-porównawczych
zakarpackich, ukraińskich, białoruskich, wielkoruskich,
polskich, słowackich i czeskich. Omawia wybrane przez siebie przykłady idąc śladami Andrejewa
i Horaka.
którzy twierdzą, że w pieśniach o motywie przemiany człowieka w drzewo odbijają sit; pierwotne
wierzenia
w magiczną moc słowa. Do pieśni archaicznych
należą również te, w których głównym wątkiem jest konflikt kazirodczy. Pieśń
o takim temacie zapisal autor we wsi Prislop w 1940 r. Jest to wątek bardzo
stary, znany w starożytnej Grecji a następnie w całej Europie. Wg autora analiza
historyczno-porównawcza
tekstów wschodnio-słowiańskich
pozwala wysunąć tezę.
że rozpowszechnienie
się tej pieśni biegło od wschodu ku zachodowi.
Inna zapisana przez P. Lintura ballada (około 30 tekstów) mówi o rodzinnej
tragedii. Siostra truje brata, który stanął na drodze ku jej osobistemu szczęściu.
Autor wskazuje na podobieństwo tematyczne wymienionej
ballady z bajką znaną
jako "zverinoje moloko" (zwierzęce mleko), w której siostra, względnie matka,

�686

spra wozdanża

i recenzje

zakochana w przywódcy rozbójników
stara się otruć brata lub syna. Z chwilą
rozpadnięcia
się ustroju
rodowego i powstania
nowych stosunków
społecznych
motyw otrucia brata staje się niezrozumiały.
W nowszych wariantach
pieśniowych
żona truje męża. Chóralne wykonanie tej pieśni wskazuje też na fakt jej dawnego
pochodzenia.
Autor wysuwa tezę, że pieśni ukraińskie
są starsze od polskich, słowackich
i czeskich. Dowodem tego może być pełniejsza
treść pieśni ukraińskich
od zachodnio-słowiańskich,
specyficzny koloryt, głębsze przedstawienie
obrazów i dynamiki akcji.
Na rusi Zakarpackiej
popularnością
cieszą się również opowiadania o zmarłych,
lecz autorowi nie udało się w czasie badań zapisać ani jednej pieśni balladowej
o tym temacie. Istnieją stare zapisy Holovackoho, Hnatiuka,
KoBesy i Pawłowicza, są to warianty tego samego wątku pieśniowego.
Po przeprowadzeniu
analizy
wątków -nad wymienioną
wybraną
serią zakarpackich
pieśni balladowych
autor doszedł do następujących
spostrzeżeń i sformułowań: 1) pieśni te powstały w epoce rozpadu ustroju rodowego, we wczesnej
epoce feudalnej
i zatrzymały
się w ich treści stare wierzenia w magiczną moc
słowa i wiara w animi=
otaczającej
ludzi przyrody;
2) pieśni te były rozpowszechnione
na całej Słowiańszczyżnie
- fakt ten pozwala wysnuć wniosek, że
wymienione
poprzednio
wątki
znane były w czasach wspólnoty
słowiańskiej
zanim doszło do rozpadu na trzy główne grupy.
Według autora większa część wątków balladowych
powstała w epoce feudalnej i dotyczy wielu nowych stron życia społecznego ludu. Z tego okresu pochodzą
ballady, których tematem jest poszukiwanie
"trójziela", mającego przynieść szczęście, otrucie chłopca przez zazdrosną
dziewczynę,
otrucie synowej, zawiedziona
dziewczyna - zawitka
topiąca nieślubne dziecko, mąż zabijający żonę za namową kochanki, bondarówna
i pan Kaniowski, żona r-ozbójnika.
Stosując
metodę
historyczno-porównawczą
autor
doszedł do następujących
wniosków: pieśni balladowe
pochodzące z okresu feudalnego
popularne
na Rusi
Zakarpackiej
są w mniejszym
stopniu znane w folklorze zachodnio-słowiańskim
niż ballady archaiczne. Wymienione
pieśni pochodzące z epoki feudalnej
występują na całym terytorium
Rusi Zakarpackiej
i z rdzennie
ukraińskimi
tworzą
wspólną grupę. W folklorze polskim i słowackim najczęściej
spotyka się pieśni
o następujących
motywach:
uwiedziona dziewczyna topi nieślubne dziecko, żona
rozbójnika,
śmierć żołnierza na wojnie, dziewczyna przebrana
za żołnierza, pani
pana zabiła. Są to zachodnio-słowiańskie
zapożyczenia w twórczości ludowej Rusi
Zakarpackiej.
P. L i n t u r podkreśla,
że wiele trudności
nastręcza
badaczom systematyka
ballad ludowych, szczególnie najnowszego pochodzenia. Autor posługuje się w swych
badaniach
metodami
wypracowanymi
przez J. Horaka;
do utworów
najmłodszych pochodzeniem
stosuje klasyfikację
tematyczną.
Analiza treści i formy ludowej pieśni balladowej
pochodzącej - jak określa
autor z epoki kapitali=u,
wykazuje
że: w nowych pieśniach mówi się już
o stosunkach
ekonomicznych
panujących
w danym środowisku;
tematem ich jest
praca robotnika;
występuje
zaostrzenie
się stosunków społecznych; pojawiają się
motywy satyryczne;
pojawia się świadomość twórcza nieznanego artysty;
tradycyjny anonimowy styl pieśni zaciera się, a na czoło wysuwa się indywidualność
nieznanego autora.
Zasadnicze =iany
jakie zaszły na Rusi Zakarpackiej
w XIX i XX w. odbiły
się w kulturze materialnej
i duchowej tego obszaru. Szczególnie ożywi la się więź

�Sprawozdania

637

i recenzje

z zachodnimi Słowianami. Na Ruś Zakarpacką
spłynęła nowa fala pieśni słowackich, a gdzie niegdzie także polskich i czeskich.
Autor zebrał ponad 160 pieśni balladowych i miłosnych z najnowszego okresu.
Z nich około 100 posiada oryginalne niepowtarzające
się wątki. Charakterystyczną
cechą najnowszych ballad ludowych jest to, że w introdukcji
odczuwa się wzrost
świadomości twórczej autora. Rezultatem
badań i analizy ideowo-twórczej
tych
pieśni są wyniki do jakich doszedł autor. Stwierdza on, że istnieją: wątki archaiczne (wg Andrejewa: tzw. "warstwa mitologiczna", wątki warstwy starszej) epoka
feudalna,
i wątki warstwy
nowszej (epoka kapitalizmu).
Historia
wzajemnych
związków, wpływów i zapożyczeń przedstawia
się następująco.
W okresie najdawniejszym
istniały
wśród Słowian wschodnich
i zachodnich
wspólne pieśni
liryczno-epickie.
Wtedy też pojawiły się wspomniane
już wątki o motywach animistycznych. W epoce feudalnej
w poszczególnych
etnicznych
grupach słowiańskich zaczęły się rozwijać własne pieśni balladowe, które w chwili obecnej stanowią zrąb poetycki twórczości ludowej wszystkich słowiańskich narodów. W epoce kapitalizmu
pieśń ludowa nosi więcej cech wspólnych na skutek wzajemnego
przenikania się i zapożyczeń niż w okresach poprzednich.
Stosowana metoda badań historyczno-porównawczych
nad formą i stylem pieśni balladowych ukraińskich,
zakarpackich,
słowackich, czeskich i polskich pomogła ustalić wspólne cechy jakie łączą twórczość epicką Słowian. Badania tego
typu są obecnie głównym zadaniem współczesnej folklorystyki.
Praca L. Lintura nie jest pierwszą z tego zakresu. Badaniami nad wspólnymi
związkami i zapożyczeniami w folklorze słowiańskim prowadzili i prowadzą nadal
J. Horak, K. Horalek (Czechosłowacja)
B. Putilov, D. Balasov, 1. Zemcovskij,
A. Pozdnejev, A. Sojmonov, P. Ochrimenko (ZSRR i USSR). Nad rumuńską pieśnią
ludową i jej związkami
z folklorem
słowiańskim
prowadzi
badania
naukowe
1. Talo!? i M. Pop. Tym samym problemem zajmuje się autorka niniejszej recenzji.
Na zakoilczenie zaznaczyć należy, że w pracy P. Lintura
nie ma dokładnie
określonych okresów historycznych
a chronologia zawieszona jest w próżni. Pod
uwagę należałoby przyjąć fakt, że np. epoka feudalna na Rusi Halickiej, w Polsce
i na Czechach rozpoczyna się i kończy w różnych stuleciach,
to samo można powiedzieć o epoce kapitalizmu
na tych obszarach.
Hcnryka

V.

K.

Sokolova,

w JolkI01'ZC ludów

Doklady sovetskl)j
s. 461-482.

Romańska

jJclcl1ych )lralvid!ou:okiach
w T02WOjU pze:ml historyczliyclt
Istorija. folklor, iskustvo slavijanskich
narodov delegaciji - V Meżdunarodnyj
sjezd Slavistov, IX, Sofia l!l63.

O

slowiań~kich.

Pieśni histor.vczne zachowały się w najpełniejszej
formie u Słowian wschodnich i poludniowych, natomiast brak ich u Słowian zachodnich, a w małym stopniu i u Ukraińców.
Autorka na wybranym
materiale
wykazuje niektóre cechy ich rozwoju oraz
omawia ich specyfikę. Treść tych pieśni uzależniona jest od konkretnych
faktów
jakie miały miejsce w określonych epokach.
Byliny i pieśni junackie poczęły się pojawiać w momencie tworzenia się dużych wczesnośredniowiecznych
feudalnych
państw słowiańskich,
jak Ruś Kijowska, królestwa Serbii i Bułgarii.
Piewcy ludowi, tworzący byliny i pieśni junackie, przedstawiając
zdarzenie lub

�638

sprawozdania

i recenzje

jego fragment, podkreślali
w nich nie to, co indywidualne
i osobiste, ale to co
typowe i specyficzne dla. epoki, posługując
się gotowymi schematami
i formułami. Z biegiem czasu zmienił się jednak typ przedstawianego
bohatera; w średniowieczu był nim przeważnie
szlachetny
rycerz, w okresach późniejszych
(np.
XVIII w.) pojawiają
się w pieśniach bohaterowie
- żołnierze, kozacy, hajducy,
nawet "szlachetni"
zbójnicy. W XIX w. zanikają historyczne pieśni bohaterskie,
lecz proces ten postępuje powoli. Przetworzone
pod względem formy i treści dają
nowy typ - epicką pieśń żołnierską.
Na zakończenie autorka podkreśla, że z końcem XIX w. pojawia się nowa
forma, która niejako jest daleką odroślą dawnego eposu historycznego - jest to
proletariacka
pieśń historyczno-rewolucyjna.
Henryka

R. W. Hutchinson,

P.rehistoric

Crete.

Romańska

London 1962:, s. 373.

Książka daje pełny i udokumentowany
zarys dziejów i rozwoju kultury Krety
od epoki neolitu tj. od 5000 r. p.n.e. do VI w. p.n.e. Książkę swoją uważa autor
za uzupełnienie
książki Pendleberyego
The Archeology
of Crete, 1939, który zajmuje się szczegółowo minojską i helleńską sztuką na Krecie, ale nie porusza zagadnień, jakie autor przedstawił
w rozdziale l, 3, 4 i 9. Tablice chronologiczne
poprzedzają
wstęp, w którym autor kreśli dzieje Krety.
Wykopaliska na Krecie podjęto dopiero w dwóeh ostatnich dekadach XIX w.
Twórcami
archeologii
kreteńskiej
są trzej ludzie: dr Joseph
H a z z i d a k i s,
założyciel miejscowego archeologicznego
towarzystwa
Syllogos, profesor Frederigo
H a l b h err, który prowadził pierwsze wykopaliska włoskie na Krecie i Sir Arthur
E van s, który odkopał pałac Minosa i odkrył wielką minojską kultur~ Krety epoki
brązu, a także jej neolityczną epokę.
W rozdziale
l (s. 31-44)
autor omawia geologi~, geografi~, klimat, florę
i faunę Krety. Położenie geograficzne tej długiej górzystej wyspy, bGdącej naturalnym pomostem między Europą i Afryką oraz między Europą i Azją zrobiło
z niej ośrodek przenoszenia wpływów kulturalnych
ze starych cywilizacji do barbarzyńskiej
Europy, a równocześnie
kolebką pierwszej
cywilizacji
europejskiej.
Minojskie osiedla rozmieszczone byly na alluwialnym
podłoźu i łupkowych dolinach. Rzadko są położone wyżej niż 100 m nad poziom morza, co świadczy o potędze minojskiej
marynarki.
W okresie Homerowym i geometrycznym,
kiedy piractwo było modnym zawodem, wsie rozprzestrzeniły
si~ na wyższe doliny i zbocza wzgórz. Piractwo przetrwało
do okresu klasycznego, wzmogło siG w okresie
hellenistycznym.
W I w. p.n.e. wytępił
kreteńskich
piratów lVIetellus Creticus
i Pompeius i znowu nastał tam pokój i dobrobyt aż do najazdu Arabów w 825 r.Z zasobów mineralnych
misja Rockefellera
stwierdziła
występowanie
na Krecie
rudy żelaza, miedzi, gipsu, manganu, talku, węgla brunatnego,
cyny, nadto kamieni szlachetnycb,
złota, srebra, platyny, magnetytu, szmerglu, grafitu. W lasach
rosły drzewa cyprysowe, które dostarczały
budulca okrętowego, poza tym dęby,
drzewa chleba świętojańskiego,
migdały i in.
Rozdział 2 (s. 45-55). Epoka kamienna. W okresie starego kamienia nie stwierdzono istnienia
człowieka na Krecie. Stwierdzono
natomiast
istnienie wielkiego
i małego słonia, małego dzika, hippopotama,
kozy (agrimi i ibex).
ie znaleziono
wołu (Bos primigenius).
Pierwsi mieszkańcy
neolityczni
na Krecie pojawili się

�Sprawozdania

i recenzje

63~

ok. 3000 r. p.n.e., a może i wcześniej. Przybyli drogą morską z Azji Mniejszej na
prymitywnych
łodziach, przez Dodekanez i Cyklady. Posiadali
ceramikę
dobrze
zrobioną, wypalaną na wolnym ogniu, zdobioną dekoracją rytą. W średnim i póżnym okresie neolitu ludzie żyli w domach budowanych i suszonej cegły, większość
jednak w jaskiniach. W domach znajdowało się miejsce na ognisko. Siekiery znaleziono z nefrytu, hematytu,
ostrza strzał z obsydianu,
sprowadzanego
z Melos.
Z póżnego neolitu posiadamy
plastykę,
gliniane
statuetki
siedzących
w kucki
kobiet i zwierząt (krowy, kozy, psa, gołębia). Kobiety tęgie uważane są na południu za piękne i zdrowe, szczupłe za słabe.
Rozdział :5 (s. 55-90).
Kreteńska
ludność, język, pismo. Autor używa słowa
minojski na określenie ludu zamieszkującego
Kretę w okresie brązu, nie jako
określenie etniczne. W okresie brązu mówiono na Krecie co najmniej
jednym
językiem niehelleńskim.
Evans zauważył, że wiele miejscowości
o nazwach niehelleńskich w Grecji, na Krecie i w Azji Mniejszej zakończone na -ss os, -n do'&gt;.
-nda, - nda, - ntha były wielkimi kulturalnymi
centrami, np. Halikarnassos,
Labraunda, Assos, Perinthos, Korinthos, Tiryns, Knossos, Tylissos, Karpassos i in.
Blegen i Haley (AJA 1928, s. 14:-159)
ustalili Da podstawie nazw, że ludy te
pierwsze używały metali na lądzie sLalym. S,ar0żytili Grecy wiedzieli, że na Krecie znajdowały się ludy mówiące językiem barbarzyńskim,
tj. niegreckim. Homer
w Odysei wymienia (ks. IX) Achajów, Eteokretów,
Kydoniów, Dorów, Pelazgów.
Z ludów mówiących językiem niegreckim
Eteokreteńczycy
zachowali na Krecie
swoją identyczność i język aż do czasów rzymskich, a ich miasto Praisos było
niepodległe aż do 140 r. p.n.e. Pelazgów uważa się za lud morski podobny do
F'ilistynów. Herodot mówi o Atenczykach, że byli Pelazgami zanim zostali shellenizowani. Prawdopodobnie
Pelazgowie i Kydonowie, którzy mieszkali wokół miasta
Kydonia, mówili językiem niehelleńskim.
Mieszkańcy Krety w epoce brązu należeli do rasy śródziemnomorskiej:
mieli wzrost średni, cieńkie kości, długie głowy. W epoce wczesnego brązu pojawił się też element rasowy taurycki
(armenoidalny) o wyższym wzroście i krótkich głowach. Szerokogłowi mieszkailcy zachodniej Krety są uważani za potomków Dorów. Dzisiaj Kreteńczycy
są średniogłowi, Grecy lądu stalego krótkogłowi.
Anatolijski
element etniczny istniał na
Krecie od neolitu. Pismo hieroglificzne, które zapożyczyło pewne znaki z Egiptu,
rozwinęło się w okresie wczesnominojskim
III (2250-1950),
co ustalono na podstawie pieczęci. W okresie średniominojskim
I pojawiają
się złożone napisy w tym
piśmie, a w okresie średniominojskim
II pojawiają
się pieczęcie z hieroglifami
klasy B. Hieroglify rzucają światło na kulturę ówczesną, pałace, narzędzia pracy,
np. radło i in. Ok. 1700 r. w Knossos, a nieco wcze3niej w Phaistos po piśmie
hieroglificznym znalazło się w użyciu pismo linearne, oznaczone przez Evansa jako
pismo linearne A. Gliniany dysk z Phaistos z tekstem hieroglificznym
jest zagadką.
Kreczmer przypuszcza, że dysk może być karyjskim
dokumentem.
Pismo linear.,.
ne B w Knossos zajmuje miejsce pisma linearnego A ok. 1450 r. p.n.e. W piśmie
linearnym B posiadamy wiele krótkich tekstów na tabliczkach
glinianych
znalezionych w Knossos, w Pylos, w Mykenach. Do r. 1950 uczeni uważali pismo linearne A i B za napisane w jednym języku prehelleńskim,
lecz po odkryciu Elegena (1939) tabliczek w Pylas uważano za możliwe, że pismo linearne
B jest
greckie. Nad odczytaniem pisma linearnego B pracowali Stawell, Persson, Mylonas, Sundwall, Alice Kober, Emmet Bennett, Ventris i Chadwick. Punktem zwrotnym w badaniach stały się w 1952 r. prace Ventrisa. Ventris ustalił symbole i sporządził ich tablicę, na której podstawie odczytał większość dokumentów
i stwierdził, że w piśmie linearnym
B jest transkrybowana
archaiczna
forma języka

�640

Sprawozdania

i recenzje

greckiego, którą nazwał mykeńską, a która w wielu wypadkach jest podobna do
dialektu eposów Homera. Matematyka
minojska rozwinęła się w zależności lub
zapożyczyła w Egipcie. Miała za podstawę system decymalny. Służyła do prowadzenia rachunków i określenia miar. System decymalny jest gorszy od duodecymalnego. Sumerowie połączyli oba w seksadecymalny.
Grecy i Rzymianie poszli za
minojczykami. Nie mieli symbolu na zero.
Rozdział 4 (s. 91-123). Minojska marynarka, handel i komunikacja. Najwcześniejsze łodzie były prawdopodobnie
wydrążone z pnia drzewa cyprysowego lub
też jak w Egipcie predynastycznym
plecione z trzcin. Wielkie okręty wojenne
pojawiają się na pieczęciach ok. 2000 r. p.n.e. Posiadają wysoko wystający dziób
i niską rufę oraz maszt centralny z ukośnymi żaglami jak okręty egipskie z czasów XVIII dynastii. Okręt poruszano przy pomocy obu gafelbaksztabów,
przymocowanych do górnej rei. Sterowano wiosłem obracanym na osi przy pomocy
krótkiej wertykalnej
rączki. Stałe wiatry etezyjskie, dzisiaj zwane meltemi wykorzystywano przy opływaniu z Krety do Egiptu wzdłuż wybrzeża Palestyny i Syrii
przez Cypr i z powrotem przez Dodekanez. Święte barki ukazuje złoty pierścień
z Tirynsu. Posiadały maszt centralny, który wychodził ze środka kabiny prostokątnej. Jest to mykeńska odmiana łodzi, może nieznana na Krecie, podobna do
starych
typów łodzi Mezopotamii.
Kupieckie
statki
posiadały
prawdopodobnie
pokład i były poruszane
żaglem. Okręty wojenne
posiadały
małe platformy
z przodu i z tyłu i były poruszane wiosłami. Minojskie porty były usytuowane
przy przylądkach,
zwykle też tam, gdzie kilka mil od brzegu znajdowała
się
wysepka. Czy kupcy w nawigacji posługiwali się gołębiami jak Noe i Summerowie w III tysiącleciu p.n.e., nie wiemy. Homer tego sposobu nie wspomina. Jason
natomiast wypuszcza gołębie, aby przekonać się czy Argo przepłynie. Krótki i plastyczny opis budowy okrętu mamy w V ks. Odyssei. Handel Kreta prowadziła
z Egiptem, Syrią, Cyprem, Cykladami. Kreteński i mykeński handel z Zachodem
rozwijał się wzdłuż brzegów Adriatyku.
Transport lądowy na Krecie. Jucznym zwierzęciem był osioł domowy. Wprowadzenie wozów z kołami Child datuje w Mezopotamii na ok. 3000 r. p.n.e.,
w Indiach ok. 2500 r. p.n.e., na stepach centralnej Azji ok. 2500 p.n.e., w dolinie
Orontesu ok. 2000 p.n.e., na Krecie i w Anatolii ok. 1900 r. p.n.e., na lądzie Grecji
europejskiej
w 1550 r. p.n.e. Gliniany model wozu z Palaikastro
pochodzi z ok.
1900 r. p.n.e. Wóz wojenny w Mykenach ukazuje stela nagrobna z ok. 1550 r.
p.n.e., transport konia na łodzi gemma z 1450-1400 r. p.n.e. Wóz z czterema pełnymi kołami ciągniony przez osła jest prawdopodobnie
wynalazkiem
Summerów.
Kasyci udomowili konia, zdobyli Babilon i zrewolucjonizowali
taktykę wojenną
przed połową II tysiąclecia p.n.e. W XVI w. wóz wojenny z czteroszprychowymi
kolami dostał się do Grecji może od Hetytów. Jeżdżono na koniach w XIII w.
Do przenoszenia osób służyły lektyki.
Rozdział 5 (s. 123-136). Sztuka minojska. Sztuka epoki brązu na Krecie różniła się od współczesnej sztuki Azji Mniejszej i od sztuki neolitycznej na Krecie.
Neolityczna sztuka była surowo abstrakcyjna.
Człowiek, zwierzę, ptak, ryba, kwiat
jeśli byli przedstawiani
stawali się szybko wzorem. W okresie wczesnominojskim
na Kretę przybyły małe grupy osadników z różnych stron, każda ze swoim stylem ceramiki. Fuzja nastąpiła
w początkach
okresu średniominojskiego.
Można
wskazać pokrewieństwo
ceramiki okresu wczesnominojskiego
z Vasiliki z Anatolią, ceramiki z Pyrgos z ceramiką cykladzką. Przeważają wzory liniowe, zygzaki, trójkąty,
pasy, linie półkoliste
koncentryczne,
biegnące
spirale
połączone

�Sprawozdania

i -recenzje

641

liściarni, wzory motyli. Naturalizm
w sztuce powstał w Messara. Wydobyte tam
z grobów pieczęcie z kości słoniowej ukazują prymitywne
rysunki przedstawiające ludzi, zwierzęta (lwy), ptaki, skorpiony, ryby, nawet okręty, wzory meandra,
spirale. W dekoracji ceramiki ujmowano wzory w pasy horyzontalne,
lub w pasy
ukośnie skręcone. Dekorowano też całą powierzchnię naczynia jednym rysunkiem
lub kilkoma rysunkami
od siebie niezależnymi.
Plastyka figuralna. Pod koniec okresu wczesnominojskiego
III zwyczaj rzeźbienia rączek pieczęci z kości słoniowej w kształcie zwierząt lub ptaków zanika.
W okresie średniominojskim
drobną plastykę figuralną przedstawiają
figurki mężczyzn, kobiet i zwierząt, znalezione w owalnym domu w Chamaizi i figurki z groty
Petsofa. Pieczęcie rżnięto w twardych kamieniach przy pomocy świdra, piłki i rylca. Wynalazek linearnego
pisma ułatwił porozumiewanie
się, a pieczęcie stały
się mniej potrzebnym luksusem.
Rozdział 6 (s. 137-160). Okres wczesnominojski.
Neolityczna kultura na Krecie
przechodzi w kulturę metalu, najpierw miedzi, potem brązu pod wpływem infiltracji małych grup ludzi z południa i ze wschodu, gdzie miedź i brąz już od
dawna były w użyciu. Epokę między neolitem a epoką żelaza na Krecie A. Evans
nazwał minojską od legendarnego króla Knossos Minosa i podzielił na trzy okresy
wczesno- średnio- i późnominojska,
każdy z trzema podokresami.
Evans ustalił
też dla nich chronologię, która opierała się na synchronizacji
ze współczesnymi
kulturami Egiptu i Mezopotamii, opracowanej przez E. Meyera. W związku z dalej
postępującymi badaniami tych kultur poprawki do chronologii Evansa wprowadzili
Matz i Hutchinson,
który w książce swojej podaje wszystkie trzy chronologie.
Z początkiem okresu wczesnominojskiegD I ludzie żyli w jaskiniach, domów było
mało (Mochlos, Hellenes Amariou). Wyspa Komo była portem Mochlos. Ceramika
(z Pyrgos i Pelos) ma kształty i ornamentykę
podobną do anatolijskiej.
Z okresu
wczesnominojskiego
II znamy mało narzędzi i broni metalowej. Przedmioty miedziane, nieliczne, dobrze datowane
pochodzą z grobów okrągłych
z Messara,
z Mochlos i Koumasa. 'Dom na Wzgórzu' w Vasiliki jest najbardziej
luksusową
budowlą tego okresu, prototypem
późniejszych
budowli
w Knossos, Phaistos
i Mallia. Składa się z prostokątnych
pomieszczeń i długich przejść, jak labirynt
Minosa o aglutynowanej
architekturze.
Inne pojedyncze
domy posiadały
tylko
dwa, trzy lub cztery pomieszczenia. W dolinie Messara przy osiedlach budowano
z kamienia łączonego z gliną groby okrągłe, tholosy. Wydobyto tam wiele biżuterii, pieczęcie, wazy kamienne i ceramikę (dzbany z dzióbkiem, filiżanki, małe
hydrie, askoi w kształcie ptaków i in.). Ceramikę dekorowaną liniami tego okresu
znaleziono też w Vasiliki. Wazy kamienne, wycięte ze steatytu, porfiru, wapnia,
marmuru są najwspanialszym
osiągnięciem artystycznym
Kreteńczyków.
Pod koniec okresu wczesnominojskiego
III stwierdzono
upadek w pomyślnie dzięki rozwijająt:emu się handlowi
z Dodekanezem,
Syrią, Cyprem, Egiptem wschodniej
części Krety. W tym okresie wysuwają
się na pierwszy plan Knossos, Phaistos
i założony Tylissos.
Rozdział 7 (s. 161-198). Okres średniominojski
(1590-1550
p.n.e.). Z początkiem
2000 r. p.n.e. na Krecie stwierdzono rewolucję urbanizacji z równoczesnymi wpływami starych cywilizacji Mezopotamii, Syrii, Anatolii, Egiptu. Rozpoczęto budowę
pałaców w Knossos, Mallia, i w Phaistos. Może wówczas część Krety tworzyła
związek lub była pod jednym panowaniem. Główne i biedniejsze dzielnice miast
okresu średniominojskiego
znamy z Palaikastro i Mallia, wille i zamożniejsze domy
z Tylissos i Gypsadhes. Zasadę budownictwa przedstawia 'dom na wzgórzu' z Vasiliki z okresu wczesnominojskiego
II. Wokół domu centralnego
wznosili budowle
19 -

Lud,

t. ;;1, cz. II, 19G8

�M2

Sprawozdania

i

recenzje

krewni lub poddani. Na Krecie planowano w miastach poszczególne budynki lub
grupy budynków, nie jak w współczesnym Egipcie całe miasta. Stąd w miastach
dostrzegalny układ ulic mniej lub więcej koncentryczny. Pałac w Knossos wzniesiono na wzgórzu Kephala. Czworoboczny dziedziniec główny otoczony został blokami, które Evans nazwał insulae. Na dziedziniec prowadziły bramy, główna od
strony północnej. Pomieszczenia ceremonialne, położone na zachód od dziedzińca
pochodzą z pierwszego okresu pałacu, pokój tronowy z okresu póżnominojskiego II,
lecz pod podłogą prowadzącego do niego korytarza mozaika z kolorowych kamieni
pochodzi z okresu średniominojskiego
III. Bezpośrednio po stronie południowej
znajduje się sala z kolumnami, a za nią repositorium sakralne z okresu średniominojskiego III B (1600-1500
p.n.e.), lecz wschodnia krypta kolumnowa pochodzi
z pierwszego okresu pałacu. Zachodnia
część wcześniejszego
pałacu wysunięta
jest raczej w stronę dziedzińca zachodniego. Była ona połączona z centralnym
dziedzińcem i z zachodnim. Mieszkalne pokoje leżały po stronie wschodniej centralnego dziedzińca. Zbudow3ne na pagórku tworzyły rodzaj teras. Połączone były
wschodnio-zachodnim
korytarzem z klatką schodową na zachodnim krańcu, która
prowadzi
do centralnego
dziedzińca.
Portyk
z okresu średniominojskiego
IB
(HlOO-1850)
na południowym
krańcu pałacu łączy go z drogą południową prowadzącą do Messary. Z tego okresu pochodzi też owalny dom z Chamaizi z centralnym dziedzińcem, którego forma uwarunkowana
była położeniem na wzgórzu.
Dom A z Vasiliki rozrastał
się według potrzeb przez dobudowywanie
prostokątnych izb; jest przykładem
aglutynacyjnej
architektury.
Okres średniorninoj··
ski II (1850-1750
p.n.e.) jest uchwytny w Knossos i Phaistos w ceramice i w udoskonaleniach
architektury
pałaców. Na pół niezależne insulae pałacu okresu poprzedniego z otwartymi przejściami zostały połączone w jedną strukturę. W cZGści
północnowschodniej
pałacu zbudowano pomieszczenia na królewskie składy ceramiki, które zawierały najwspanialsze
jej polichromowane- okazy, i osobny magazyn pithosów. Na zboczu wzgórza po stronie wschodniej powstała dzielnica mieszkalna, przebudowana
w okresie średniominojskim
III. Wyobrażenie o wyglądzie
minojskiego
miasta dają szczegóły mozaiki miejskiej,
znalezionej
w warstwie
średniominojskiej
II B. Są tam przedstawione
dwu i trzypiętrowe domy z oknami
i płaskimi dachami. Okres średniominojski
II kończy się ok. 1700 r. p.n.e. prawdopodobnie trzęsieniem ziemi. Zniszczenia odbudowano. Pałac w Knossos przebudowano. Za dziedzińcem zachodnim wzniesiono lożę, w której król mógł przyjmować deputowanych,
a dalej znajdowała
siG ,przestrzeń teatralna',
zamknięta
długimi schodami łączącymi się pod kątem prostym, analogiczna jak w pałacu
Phaistos, gdzie odbywały się zgromadzenia i uroczystości. Innowacją tego okresu
w architekturze
pałaców jest regularne stosowanie otworów na światło, w Knossos
zwykle na jednym końcu pomieszczenia, w Phaistos i Hagia Triada na środku.
Charakterystyczną
cechą jest doskonała kanalizacja
mieszkalnych bloków pałacu,
w szczególności urządzenia łazienki królowej. Mamy podstawy przypuszczać, że
pałac był dwupiętrowy. Ściany jego zdobiły freski, które w okresie średniominojskim III osiągnęły swój szczyt. Obok naturalistycznych
fresków, np. delfin w megaronie królowej, artyści tworzą freski płaskorzeźbione
i miniaturowe
przedstawiające tłum w sposób impresjonistyczny.
Sam pałac Minosa w Knossos był
ośrodkiem produkcji fajansu, jak wskazują na to znalezione tam figurki fajansowe bogiń z wężami, modele sukien, pasy, naczyńka i in. Autor omawia szczegółowo pałac w Mallia, cmentarz Mallia, Chrysolakkos, oraz znajdującą siG obok
pałacu dzielnicę mieszkalną drobnych domów, wzniesionych przy brukowanej uli-

�Sprawozdania

i recenzje

643

cy, zaopatrzonej po obu stronach w dreny. Równie wspaniałe były pałace w Gournia i Phaistos.
Rozdział 8 (s. 199-231).
Religia minojska. Autor omawia prehelleńskie
elementy w kreteńskiej
religii, narodziny Zeusa, Kuretów, śmierć Zeusa, minojskie demony, minojskie boginie, 'panią zwierzyny, 'pana zwierzyny', węża jako domowe
bóstwo, epiphaniQ w postaci ptaka, heroiny kreteńskie
Ariadnę i Europę, kult
drzew i kolumn, święte żródła, kaplice w pałacach i domach, minojskie przybytki
domowych bóstw, podwójny topór, ołtarze i rogi poświęcenia, kult zmarłych, rytuał pogrzebowy, typy grobów i in., myleńską religię na Krecie.
Rozdział 9 (s. 232-266).
Społeczne i ekonomiczne
życie, rzemiosło i rolnictwo. Trudniej zrekonstruować
stosunki społeczne i polityczne od ekonomicznych
na podstawie żródeł archeologicznych.
W epoce neolitu widzimy rozwój gmin
wiejskich. W Knossos pod koniec neolitu rozwinęła się gmina w małe miasto
handlowe. Tholosowe groby w Messarze, budowane od okresu wczesnominojskiego
zanikają pod koniec okresu średniominojskiego
I lub II, a pojawiają
się groby
jamowe, co wskazuje na zmiany polityczne. Z osłabionej
organizacji
szczepów
wyłaniają się dynastie z królami - kapłanami, którzy budują pałace w Knossos,
Phaistos i Mallia. Na lądzie w Grecji, wiemy na podstawie Iliady, że organizacja
szczepowa załamała się w czasach wojny trojańskiej.
Homera 'wiek heroiczny'
wydaje się prawdziwy. H. M. Chadwick (The Heroic Age, 1912) pierwszy dał charakterystykę
społeczną wieku wędrówek
i niepokojów. Myres w swoich badaniach wskazał na przerwy w tradycji ludowej: około 1400 r. p.n.e., 1260 r. p.n.e.
i 1100 r. p.n.e. Pierwsza data odpowiada katastrofie,
która spotkała
minojską
Kretę. ostatnia inwazji Dorów na Peloponez. Data 1260 r. odzwierciedla
prawdopodobnie infiltrację Frygów do Azji Mniejszej i jej konsekwencję
upadek. państwa
Hetytów oraz ustalenie dynastii Pelopsa w Grecji. Myresa data 1400 zgadza się
z datą 1410, którą podaje dla starszego Minosa marmurowa
kronika paryjska. Te
ustalenia jednak nie pomagają
nam wiele w zrekonstruowaniu
dziejów Krety
minojskiej przed 1450 r. Dla przypuszczenia,
że w społeczeństwie
minojskim był
matriarchat,
a co najmniej następstwo po kądzieli (matrilinear),
podstawy są bardzo słabe. Opiera się je na analogiach Karów, gdzie dzieci nazywano po matce
nie po ojcu do 4 w. p.n.e., i Likiów, gdzie dzieci nazywano po matce nie po ojcu,
co Herodot (VI 37) uważa częściowo za zwyczaj kreteński, częściowo za karyjski.
W prawie gortyńskim
syn wolnej matki i niewolnika
był wolnym. Achajowie
Iliady i Odyssei wszyscy podają swoje pochodzenie po ojcu z wyjątkiem
dwóch
Epeiotów, których Nestor po matce nazywa 'Moliones'. Faktem jest, że na Krecie
król jako dowódca armii i zastępca Boga wykonywał wielką władzę. Na Krecie
znany był ośmioroczny cykl kalendarzowy,
który pozwalał korelować rok księżycowy i słoneczny. W dalszej części rozdziału autor omawia ekonomie wsi, rośliny
uprawne, pożywienie, polowanie, które na Krecie było bardziej sportem niż zajęciem, hodowlQ, rolnictwo i jego narzędzia, eksport oliwy i wina, rzemiosła zwykłe, jak brązownika, murarza, cieśli, garncarza, producentów
żywności, kupca, żeglarza, wożnic, poganiaczy mułów, rzemiosła luksusowe
jak glyptyka,
malarza
fresków, rzeżbiarza w kości słoniowej, złotnika, wytwórcy
fajansów, wytwórcy
\vaz kamiennych. Związek luksusowego rzemiosła z pałacami królów odzwierciedla
historia o Dedalu i Minosie. Przemysłowe centrum, w którym produkowano
nieluksusowe przedmioty odkryto w Gournii. W metalurgii
wykorzystywano
bogate
miejscowe źródła surowca, z którą łączy się produkcja broni zaczepnej i obronnej.
O społecznej
strukturze
minojskiego
społeczeństwa
mówi architektura
miast.
Pałac Minosa był otoczony mniejszymi
pałacami,
które go naśladują.
Nie ma

�644

Sprawozdania

i recenzje

śladów na Krecie tej prymitywnej
dekoracji
miast południowej
Mezopotamii,
nie ma też śladów jakiegoś
systemu
ghetta.
Małe domy biednych
mieszczą
się z tyłu pałaców i bogatych will. Społeczna swoboda płci była duża. Kobiety
chodziły wydekoltowane
i brały udział razem z mężczyznami w społecznych widowiskach,
ubrane w kostium męski występowały
w sporcie jako torreadorzy.
System rządów musiał być teokratyczny,
podobny do egipskiego. Proletariat
nie
miał żadnych praw i był uciskany podatkami.
Pq.yjmuje
się istnienie średniej
klasy i niewolnictwa.
Nie było kast. W okresie póżnominojskim
społeczeństwo
Knossos się mykenizuje
rządzone przez greckich książąt. Skład jego znamy z odczytanych tabliczek pisma linearnego
B: 1. anax - władca, 2. lawagetas - naczelny wódz, 3. teIE:stai - feudalny baron, 4. hierewes - kapłan, 5 - damiowergoi - wieśniacy i rzemieślnicy, 6. douloi - niewolnicy. W doryckiej społeczności
okresu archaicznego
na Krecie w miastach miejsce wodza armii typu lawagetas
zajmował stratagetas.
Nie było króla lub barona. W miastach rządzili urzędnicy
zwani kósmoi lub titai przy współudziale
rady i zgromadzenia
ludu. Muzyka
i tańce były związane z religijnymi
ceremoniami
i świętami.
Klasyczne ludoznawstwo przypisywało
Kreteńczykom
wprowadzenie
do Grecji nome, hymnu solowego do Apollina, paeanu, hymnu chóralnego, hyporchema,
chóralnego śpiewu
i tańca. Znano kościany róg, harfę trójkątną,
siedmiostrunową
lirę, podwójną
fujarkę,
formingę
i sistrum. Minojczycy
uprawiali
boks i akrobacje
na byku.
Znane były deski do gry sumeryjskiego
pochodzenia.
Rozdział 10 (s. 267-299). Zmierzch Knossos i wzrost potęgi Myken. Póżnominojski okres (1550-1400) na Krecie nie ukazuje żadnych oznaków upadku, chociaż Kreta przeżyła w drugiej ćwierci XVI w. p.n.e. wielkie trzęsienie
ziemi.
W pałacu Minosa przeprowadzono
rekonstrukcje,
naprawy
i ulepszenia. Wzniesiono mały pałac z kolumnowym
wejściem
i peristylowym
dziedzińcem,
gdzie
znaleziono wspaniały ryton w kształcie głowy byka wyrzeżbiony w czarnym steatycie ze złoconymi rogami z jedną zachowaną żrenicą z górskiego kryształu, obrzeżonego czerwonym jaspisem. Na południowym
zboczu wzgórza Kephala wzniesiono
za pałacem czteropiętrowy
dom, a między dziedzińcem palacu Minosa i królewską
drogą łączącą przestrzeń teatralną z małym pałacem dom fresków, siedzibq szlachty lub książąt. Dom ten daje obraz w jakim zdumiewającym
stopniu luksus osiągali
ludzie mniejszymi
środkami. Zachowane fragmenty
fresków są doskonałe. Fauna
potraktowana
naturalistycznie
na tle stylizowanej
flory i skał, przedmiot
egzotyczny i egiptyzujący,
technika wykonania
minojska. Do tego okresu należy płaskorzeźbiony fresk przedstawiający
'kapłana-króla'
z portyku pałacu Minosa i wzór
sufitu składający
się z rozet i spiral na niebieskim
tle, nadto freski przedstawiające młodzieńca
niosącego ryton, oficera na czele gwardii i tzw. paryżankę.
Wysoki poziom utrzymuje
ceramika póżnominojska
tak pod wzglqdem wykonania
jak i techniki dekoracyjnej
wzorów jasnych na ciemnym tle i ciemnych na jasnym tle geometrycznych
i roślinnych,
roślinno-zwierzqcych
morskich,
oraz rozmaitości form. Wazy steatytowe
znamy z pałacu w Hagia Triada i z fragmentów
znalezionych
w Knossos. Kulturę
późnominojską
obrazują
też pałace w Nirou
Khani, Pseira, Gournia, Hagia Triada, tholosowy
grób na Kephala w Knossos
i królewski grób świątynny w Knossos. W okresie póżnominojskim
II (1450 r. p.n.e.)
w Knossos miejsce pisma linearnego A zajęło pismo linearne B, co wskazuje, że
i może wielka część Krety środkowe były pod panowaniem
achajskiej
dynastii.
Wielu uczonych przyjmuje
mykeńskie wpływy na Krecie w sztuce. Autor uważa
pojawiające
się nowe cechy w sztuce kreteńskiej
za dalszy rozwój szkoły knossyjs-kiej, może pod obcymi wpływami,
ale nie mykeńskimi.

�Sprawozdania

l recenzje

645

Rozdział 11 (s. 300-316). Upadek minojskiej Krety: Mykeńskie imperium. Prawie równoczesne zniszczenie stwierdzono ok. 1400 r. p.n.e. w Knossos, Phaistos,
Hagia Triada w Messara, Tylissos, Amissos, Nirou Khani, Mallia, Pseira, mniejsze
trochę w Palaikastro
i Zakro. Przyczyną katastrofy
było prawdopodobnie
trzęsienie ziemi, wywołane wybuchem wulkanu na Therze. W ciągu XVI w. Achajowie skolonizowali żyzne partie wyspy, a Minojczycy o ile nie dostali się do niewoli
zbiegli w góry, gdzie założyli nowe miasta Axos, Prinias,
Karphi, Vrokastro,
Effendi Kavousi. Achajowie mykeńscy wypierają
ich z handlu z Zachodem już
w XVI w. a od XV w. w handlu z Egiptem i Cyprem. W większości minojskich
centrów odbudowano kaplice domowe. W pałacu w Knossos odbudowano dwa pomieszczenia, a w nich kaplice 'bogini domostwa',
zwaną przez Evansa kaplicą
podwójnych toporów. Sprawia to wrażenie, że ponowne opanowanie nizin Krety
przez Minojczyków zapoczątkowane
zostało przez kapłanów. Te małe kaplice przypominają
najprostszą
formę megaronu
i są poprzednikami
naj prostszej
formy
świątyni czasów klasycznych tzw. templum in antis. Były wyposażone w drobne
figurki bogiń, ale z gliny lub z brązu, nie z fajansu i kości słoniowej, nadto
w wazy kamienne, lampy. Ceramika tego okresu, dzbany puchary, filiżanki, larnaksy i in., zdobiona jest motywami stylu pałacowego okresu poprzedniego. Dostrzegalny już wtedy wpływ Grecji lądowej wzrasta. W luksusowej sztuce okresu
póżnominojskiego trudno odróżnić prace minojskie od mykeńskich. Freski odkryto
w różnych miejscach na lądzie stałym, lecz nigdzie na Krecie, z wyjątkiem fresku
na sarkofagu z Hagia Triada. Okres ten zamyka wędrówka ludów XII w., najazd
Frygów na Azję Mniejszą, a ludów morskich na Egipt, o której pewne świadectwa doszły do nas w żródłach pisanych hetyckich oraz w archeologii.
Rozdział 12. Dorycka kolonizacja,
wpływy orientalne,
powstanie
państw miast. Infiltracja
Dorów na Kretę musiała nastąpić jedną generację po usadowieniu się ich na Peloponezie.
W procesie
hellenizacji
Krety
wielka
ilość
Minojczyków została wchłonięta w nowe państwa jako niewolnicy i poddani, bardziej niezależny element w górach utworzył
nowe osiedla Karphi, Vrokastro,
Kavousi, subminojskie
w charakterze.
Karphi była osadą podobną do Gournia,
małym miastem handlowym. W sanktuarium
znaleziono minojskie statuetki
kultowe 'bogini domostwa' z gliny. Wzdłuż drogi prowadzącej
z Karphi na równinę
Lasithi budowano w tym okresie (1050-950 p.n.e.) małe tholosowe groby. Vrokastro
zbudowane na wzgórzu w sposób minojski. Domy położone wzdłuż ulic z jednej
strony drenowanych
zdradzają w swojej strukturze
megarony, element achaj ski.
W Vronda (Góra grzmotów) Kavousi, może było sanktuarium
kreteńskiego
Zeusa
Velchanosa. W pobliżu odkryto grotę Eilethyi. Ceramikę subminojską
(1075-1025
p.n.e. Furumark,
1020-970
p.n.e. Brock) wydobyto z grobów Erganos, Vrokastro,
Milatos. Kontynuuje ona w kształtach i dekoracjach minojską, lecz już nie jej wysoki poziom. We wczesnogeometrycznych
grobach w Knossos z 970-9'20 r. p.n.e.
obok ceramiki subminojskiej znaleziono importowaną z Aten. Z bronią żelazną idzie
w parze ciałopalenie,
nieznane
w okresie subminojskim,
grzebanie
występuje
jeszcze sporadycznie. Przejście do kultury geometrycznej
autor ilustruje na ceramice i budownictwie Lato, Dreros, Prinias. Lato wzniesione w VIII w. w siodle
górskim ukazuje centrum miasta greckiego, tzw. agorę, w jego naj prymitywniejszej
formie. Jego prytaneion
zdaniem autora można uważać za następcę minojskiego
pałacu, do którego wchodzono po schodach od jego przestrzeni teatralnej. Leżał on
przy trapezoidalnym
placu, gdzie w środku znajdowała się cysterna, a za nią prostokątny budynek, otwarty w stronę placu, gdzie może była stołówka miasta, jak
w tholosie w Atenach. Architekt Lato uświetnił wejście do prytaneionu
dwiema

�646

Sprawozdania

wieżami.
735-650

każdego

i

recenzje

Na zakończenie
autor omawia orientalizację
kultury
Krety w latach
p.n.e. oraz rozkwit plastyki doryckiej Krety w VIII i VII w. p.n.e. Do
rozdziału autor podaje obszerną bibliografię przedmiotu.
Zofia

Sture Lagercrantz, African
Methods of Fire-Making.
liensia, X, Upsala 1954, s. XVI + 78, ił. 16, map. 7.

Studia

Gansiniec

Ethnographica

Upsa-

Korzystając
ze wskazówek
i informacji
ponad czterdziestu
światowej
sławy
uczonych oraz z materiałów,
pochodzących
z 22 muzeów etnograficznych
autor
analizuje afrykańskie
metody niecenia ognia. Należy podkreślić, że tytuł dzieła nie
odpowiada w pełni jego zawartości, wykracza ono bowiem zasięgiem daleko poza
Afrykę i właściwie jest to praca o sposobach niecenia ognia na tle metod afrykańskich. Owocem kilkuletnich
badań, w czasie których autor wykorzystał
około
300 pozycji bibliograficznych
(w tym: J. Czekanowskiego l, K. Moszyńskiego 2) jest
praca
w pelnym tego słowa znaczeniu - porównawcza,
przy czym niepoślednią
rolę odgrywają materialy
z terenów skandynawskich.
Autor omawia kolejno: 1) Świder ogniowy w jego najprymitywniejszej
formie
(podkładka
i wrzeciono), występujący
głównie w Indonezji,
Polinezji i Afryce:
2) Świder o położeniu poziomym, najpospolitszy
na terenach
słowiańskich,
wyjątkowo występujący
na kontynencie afrykańskim,
zajętym przez plemię Hova, nie
występującym
w Australii, ale poza tym szeroko rozpowszechniony;
3) świder łukowy, nie znajdujący
szerszego zastosowania
w Afryce jako "rather against the
rules of the game", lecz obejmujący tereny słowiańskie, skandynawskie,
Indonezję,
Azję i półn. Amerykę;
4) świder korzystkowy,
nie znany, poza Madagaskarem,
w Afryce, sporadycznie występujący
w Szwecji, Slawonii i Białorusi, w Azji u Samojedów, Jakutów i Czukczów, stosowany do celów obrzędowych również w Północnej Ameryce i Australii,
lecz nie występujący
w Połudn. Ameryce; 5) piłę
ogniową, nie znaną w dolinie Nilu, a występującą
w Libii, Fezzie, Tunisie, Algerii,
Kongu i Kamerunie, w Europie, Indiach, Indonezji, Malace na Filipinach i Nowej
Gwinei, na Pacyfiku oraz sporadycznie
w Australii;
6) rylec ogniowy, uchodzący
za naj starsze narzędzie do niecenia ognia, znane w Afryce tylko na Madagaskarze, a poza nią w Europie, Indonezji, Polinezji i Australii; 7) pił&lt;:: cięciwową, obcą
Afryce, a znaną w Europie, Indiach, na Bali, Borneo i na Filipinach;
8) pompę
ogniową - fire syringe - produkt cywilizacji europejskiej,
eksportowaną
w różne części świata, obcą Afryce; 9) niecenie ognia przy pomocy stali i kamienia
o światowym zasięgu. Na koniec omawia przemiany kultumwe,
wynikające
z zastosowania zapałek do niecenia ognia.
W rozważaniach
nad typologią afrykańskiego
świdra ogniowego autor dochodzi
do wniosku, że świdry ogniowe na terenie afrykańskim
bardzo szybko zanikają,
a w części zachodniej kontynentu
już niemal zanikły. Znajdują one zastosowanie
sporadycznie
do wzniecania ognia obrzędowego. Na ogół jednak zabiera się ogień
na wyprawy, lub pożycza się go. W nielicznych wypadkach wzniecanie ognia stanowi wyłączną domenę mężczyzn, jak np. u Masajów w Kenii, u Kambów, Isam-

1

dition

J. C z e k a n O W s ki,
Wissenschajt!ic/1e
ErgebniSse der Deutschen
190718. Leipzig
1917. Zob.
też
W głąb Lasów Aruwimi.
Prace

Wrocław
1958, s. 404, ryc. 73 f.
, K. M o s z y ń s k i, Kultura

Ludowa

SLow1an. Kraków

1929. t. I,

Zentrat-Afl'ika
etnologiczne.
s. 236 i nast.

ExpeVI,

t.

�Sprawozdaniu

647

i recenzje

bów, lub czarowników. Zdaniem autora świder ogniowy w swojej najprymitywniejszej formie występuje obok form bardziej rozwiniętych
(starożytny
Egipt, między
Zandami, Bagbami, Babuami i i., w połdn. Afryce i na Madagaskarze).
Jego zasięg
wskazuje na archaizm zjawiska, a w stosunku do Madagaskaru
również na jego
wschodnie
pochodzenie.
Godny uwagi jest fakt, że bardziej
rozwinięte
formy
świdra znajdujemy także w Indiach, Indonezji i Połudn. Ameryce. Świder ogniowy poziomy występuje
w dwóch odmianach,
najczęściej
obok siebie, obejmuje
znaczny zasięg i wskazuje na wschodnie pochodzenie.
W rozdziale dającym przegląd historyczny
(Historical
Survey) autor zaznajamia czytelnika z licznymi teoriami (D. Davidson, F. Petric, J. Mc Guire, F. Speiser, H. Bauman, J. Maes, K. Birket-Smith,
H. Freudenthall,
K. Moszyński i in.)
o powstaniu, rozwoju i rozprzestrzenianiu
się różnych typów narzędzi do wzniecania ognia, lecz "nie proponuję - pisze - dyskusji, czy punkt widzenia D. Davidsona, że świder ogniowy mógł rozwinąć się w późnym Pleistocenie na azjatyckiI;n
kontynencie, jest słuszny czy też nie".
Cenny jest materiał
ilustracyjny,
przedstawiający
liczne odmiany
świdrów
ogniowych w czasie eksploatacji
oraz mapy zasięgów narzędzi do niecenia ognia
w Afryce, Indonezji i Polinezji.
African
Methods of Fire-Making
jest niewątpliwie
najcenniejszą
z dotychczas
znanych pozycji do zagadnienia świdra ogniowego i jako taka zasługuje na uwagę
etnologa.
Konrad

Wypych

Dietrich Treide, Die Organisicrung
des indianischen
Lachsfangs im westlichen
NordVeroffentlichungen
des Museums fUr Volkerkunde
zu Leipzig, Heft 14,
Akademie-Verlag,
Berlin J965. s. 170, ilustr. 6, tab!. 3, map 6.

amerika.

Drugą publikacją
przez Julius-Lips-Institut

charakterze
gospodarczo-etnograficznym,
przygotowaną
jest Organizacja indiańskiego
poŁowu Łososia w zachodniej
/lmeryce
Północnej '. Dorzecza Columbii i Sacramento
są najbogatszymi
w ryby
IV zachodniej
Ameryce Północnej obszarami, na których indiańska ludność jeszcze
na przełomie XIX i XX w. w głównej mierze utrzymywała
się z myślistwa, zbieractwa, a przede wszystkim
z rybołówstwa
łososi. Indianie osiadli na obszarze
północnej Ameryki byli typowymi przedstawicielami
pierwotnej
gospodarki
zbieraczo-Iowieckiej
szczególnego typu, który kształtował
sposób życia oraz kulturę
subarktycznych
i umiarkowanych
obszarów Eurazji i Ameryki
Północnej,
a na
niektórych izolowanych obszarach utrzymał się do dziś.
Omawiając
organizację
połowu łososia oraz rolę przodownika,
wybieranego
czasowo, zwanego principaL man, chief, headman u różnych szczepów indiańskich
autor dochodzi do wniosku, że centralne i wschodnie dorzecze Columbii jest zamImiętym obszarem takich połowów, choć i w środkowym
dorzeczu rzeki Snake
i półn.-zach. Kalifornii typ ten występuje.
Ze względu na to, iż sezon połowów
we wschodniej
Columbii trwał znacznie krócej niż w regionach
przybrzeżnych
Pacyfiku, należało nie tylko okres połowów intensywnie
wykorzystać,
lecz także
wyzyskać pozostałe źródla żywności, jak myślistwo
i zbieractwo
dzikich roślin.
Płytkość rzek oraz ukształtowanie
ich zezwalały na stosowanie jazów, tym bardziej,
że na czas połowów w dorzecze ściągały okoliczne szczepy, co zapewniało dostaI

Zoh.

omó\vieni.e

o

pierwszej

pracy:

"Lud",

t.

50, cz.

1, Wrocław

J966, s.

328-329.

�648

Sprawozdania

i recenzje

teczną siłę roboczą. Łososie, złowione we wspólnych jazach zostawały równo dzielone pomiędzy wszystkich obecnych, także i nie zatrudnionych
przy wspólnych
łowach. Miejsca połowu były nadto miejscem spotkań i zabaw.
Wspomnieć należy i o tym, że funkcja tzw. przodownika nie ograniczała się
tylko do technicznej
organizacji pracy i podziału połowu, lecz pełnił on nadto
rolę stróża porządku w grupie.
O ile połowy w jazach i zastawach stanowiły wspólną własność, podlegającą
podziałowi, o tyle łososie łowione w sieci, workowate kłonie, wiersze, kosze oraz
włoki, nie podlegały podziałowi.
Tabelaryczne
zestawienia kwalifikacji
i społecznej funkcji przodownika i organizacji
połowowej
o zadaniach
techniczno-organizacyjnych,
autorytecie
przodownika, magiczno-religijnych
zabiegach o zapewnienie polowu u poszczególnych
szczepów, pozwalają stwierdzić przenikanie wpływów kulturowych
i ustalić szlaki
przejściowych migracji.
W części drugiej omawiana jest organizacja połowu przez stałych przewodników wspólnoty
(Anfiihrer
der Gemeinschaft),
wpływowe osoby względnie naczelników rodów w regionach przybrzeżnych
Pacyfiku, w dorzeczach Columbii,
Klamath i Sacramento, w których odbywają się wiosenny i letni lub wczesnojesienne ciągi łososia. I tu podstawę pożywienia stanowiło zbieractwo, łowiectwo
i rybołówstwo. W czasie wiosennego ciągu łososia stosowano sieci, jesienią budowano jazy, lecz tylko w ramach rodziny lub grup spokrewnionych,
a nie na okres
połowów tworzonych
wspólnot. Przodownicy
wspólnot często wystc;powali jako
właściciele
"owner"
przedsiębiorstwa
połowowego.
Tytuł prawny
omawianego
przodownika
obejmował funkcję technicznego kierownika,
nadzór nad podziałem
połowów oraz reprezentację 'grupy na zewnątrz.
W aneksach do pracy autor przedstawia:
1) przegląd etnograficznej literatur~'
omawianego tu obszaru, w której oprócz "przodowników
łososiowych" występują
jeszcze "przodownicy łowcy" (bliżej nieokreśleni), przodownicy w polowaniu na:
zwierzynę płową, bawoły, niedżwiedzie, kozice, antylopy, gryzonie, ptactwo wodne
oraz "przodownicy zbieracze" (roślin jadalnych); 2) wędrówki łososiów i ujmuje
szlaki wędrowne kartograficznie,
omawia i ujmuje graficznie wielkość połowów:
3) wykorzystanie
ciągów łososiów przez indiańskich
rybaków.
Praca D. Treidego jest dalszą próbą ujęcia zagadnień etnograficznych z punktu
widzenia ich znaczenia gospodarczego.
Wysunięcie
zagadnień
gospodarczo-technicznych na plan pierwszy stawia przed etnografem nowe problemy, dotąd nie
zawsze dostatecznie doceniane.
Przedstawiona
w omówionej postaci praca budzi jednak pewne zastrzeżenia
i wątpliwości
w celowość aż tak gospodarczego
ujmowania
lub rozgraniczania
problemów etnograficznych
z pominięciem aspektów tzw. kultury społecznej i duchowej. Wyrażona tu wątpliwość wydaje się tym bardziej uzasadniona, że autor
w innym miejscu 2 problemy te omawia. Nasuwa to myśl o mechanicznym podziale pracy ze szkodą zarówno dla omawianego tematu jak i dla czytelnika a szkoda. Zarówno jedna jak i druga część pracy D. Treidego zasługują na uwagę
ze względu na zebrany bogaty materiał faktograficzny
jak i nowatorski sposób
ujęcia.
Konrad

2

Zob.

"Lud",

t 51, cz. l, Wrocław

1967, s. 214.

Wypych

�Sprawozdania

Basil Davidson,
Eddy Werfel

Stara

Afryka

na nowo

649

i recenzje

odkryta.

PIW,

Warszawa

1961. Przekład

"Tematem mojej książki jest historia tej części Afryki, która leży na południe
od Sahary, oraz jej ludności na przestrzeni
półtora tysiąca lat poprzedzających
erę kolonialną. Jej celem jest przedstawić z grubsza, w granicach obecnego stanu
wiedzy, niektóre najważniejsze
cechy życia i cywilizacji
afrykańskiej,
tak aby
można było lepiej się zorientować co do początków i tła historycznego
dzisiejszej
Afryki".
W ten właśnie sposób autor mówi o swojej książce. Praca jego jest wnikliwym
studium o historii części Afryki, opartym o badania, także najnowsze, z zakresu
archeologii i historii. Na kartach książki odżywają ludy i kultury dawno zaginione i zapomniane. Wraz z autorem ze zdumieniem
odkrywamy
prawdę o starej
kulturze
afrykańskiej,
o jej wartościach,
wzlotach
i upadkach.
Do niedawna
sądziliśmy, że w głębi tego kontynentu
żyją plemiona prymitywne,
które ubogie
swe umiejętności przejęły od narodów o wyższej kulturze. Na podstawie naukowych
dowodów autor burzy przekonanie
o prymitywności
Afrykańczyków.
Wyłania się
przed nami obraz plemion, narodów i państw zorganizowanych,
które podlegając
w ciągu wieków wielu najazdom, migracjom i wpływom - potrafiły jednak przekształcić je na swój wyłączny "afrykański
styl", wytwarzając
własne elementy
kulturowe. Dotyczy to zarówno technologii wydobywania
i obróbki żelaza, wcześniej nawet złota, miedzi i cyny, jak również organizacji
handlu, uprawy ziemi,
organizacji społecznej i państwowej,
jak i przejawów kultury w sztuce i religii.
Okazuje się, że to, co mieliśmy za "prymitywne"
- przy głębszej analizie i znajomości rzeczy ujawnia swą wartość kulturową.
Odkrycia archeologiczne
i badania historyczne ostatnich lat obaliły mit o barbarzyństwie
i dzikości Afryki.
Davidson rzeczywiście odkrywa po raz drugi Afrykę. Po jej pierwszym geograficznym odkryciu, jest to odkrycie historyczne.
Autor przyznaje,
że wiele z tych
problemów czeka jeszcze na wyjaśnienie
na drodze dalszych poszukiwań,
wielu
też wyjaśnić już się nie da. Nowe, niezależne państwa afrykańskie
dzisiejszej doby
zaczynają swą historię od nowa. Ale pamiętać trzeba, że te nowe dzieje mają
swoją bogatą
kartę
w przeszłości,
że wyrastają
na gruncie
starej
kultury
i tradycji.
Praca Davidsona opatrzona jest obszerną bibliografią, dotyczącą poszczególnych
rozdziałów, pozwalającą
zapoznać się z materiałem
źródłowym.
Indeks ułatwia
orientację, a liczne ilustracje w tekście dają chociaż częściowy pogląd na to, jak
wiele jeszcze odczytać można ze śladów i pozostałości po ludach, o których zapomnieć nie wolno.
Krystyna
Swierczyńska
EIN JAHRZEHNT

VOLKSKUNDLICHE

FORSCHUNG

IN MECKLENBURG

"Wenn man sich einmal, in einigen Jahrzehnten
vielleicht, mit der Geschichte
del' deutschen Volkskunde unserer Jahre besehaftigen
wird, dann wird man vielleicht auch festellen, daB es sich um eine Bllitezeit der Volkskunde von Mecklenburg gehandelt hat. Nie vorher sind wohl soviele BUcher liber meeklenburgisehe
Volksliberlieferungen
erschienen, von den Bauernhausern
bis zu den Marchen haben
die versehiedensten
Gebiete in den letzten Jahren ihre zum Teil sehr griindlich
erarbeiteten
Darstellungen
gefunden" l. Diese Feststellung
aus berufenem
Munde
1 Leopold
S c h m i d t in: "bsterreichische
1964. S. 309.

Zeitschrift

fUr Volkskunde".

N.S. 18.

�650

Sprawozdania

i recenzje

veranlal3t uns, in gedriingter Form eine Dbersicht iiber die wichtigsten Veroffentlichungen der letzten Jahre zur Volkskunde in Mecklenburg zu geben.
In Mecklenburg
war nach dem zweiten Weltkrieg die Situation
fUr einen
Neubeginn
in del' zur Zeit des Nationalsozialismus
schwer kompromittierten
volkskundlichen
Wissenschaft
besonders
gilnstig. Der grol3e mecklenburgische
Volkskundler
R. Wossidlo (1859-1939) 2 hatte dem Regime keine Zugestiindnisse
gemacht, sondern sich auf sein grol3angelegtes folkloristisches und ethnographisches
Sammelwerk konzentriert - mit dem Ziel objektiver Dokumentation. Aus den rund
zwei Millionen handschriftlichen
Notizen seines gewaltigen Zettelarchivs,
das er
hinterliel3 und das die Wirren des Krieges mit geringfiigigen Verlusten iiberstand,
trat den Fortsetzern
seines Werks ein nahezu geschlossenes Bild des Volkslebens
in Mecklenburg
seit der Mitte des 19. Jahrhunderts
entgegen. Hier konnte unmittelbar
angekniipft
werden.
Das geschah
-nachdem
1953 an der Deutschen Akademie der Wissenschaften
zu Berlin ein Institut fiir deutsche Volkskunde (Leitung: W. Steinitz) gebildet und
ihm 1954 eine Wossidlo-Forschungsstelle
in Rostock (Leitung: P. Beckmann, ab
1959 K. Baumgarten)
angegliedert worden war 3 - sowohl durch weitere Forschungen im Terrain aIs au ch durch die systematische
Auswertung
des angehiiuften
Sammelmaterials.
AIs Ziel aller Bemiihungen kristallisierte
sich dabei eine sehr
weitgespannte
Forschungsaufgabe
heraus: die umfassende Untersuchung
und Darstellung der Lebensweise und der kulturellen
Leistungen des werktiitigen Volkes
auf dem Gebiet Norddeutschlands
(in den Grenzen der DDR) wiihrend der letzten
Jahrhunderte.
Dazu konnten im Verlauf eines .Jahrzehnts erste Beitrage vorgelegt·
werden.
Den breitesten
Raum nahmen Forschungen
zur L e b e n s wei s e und Kultur der
ba u e r l i c h e n B e vol ker u n g ein. Diese Arbeiten
konnten
auf
zwei zusammenfassenden
Darstellungen 4 und einer Reihe von Einzeluntersuchungen 5 zur Agrargeschichte
aus der Sicht des Historikers aufbauen und kombinieren
stets die Resultate von Archivauswertung
und Feldforschung G Das bemerkenswerteste Ergebnis bildet eine in Gemeinschaftsarbeit
entstandene agrarethnographisch-volkskundliche
Studie zur bauerlichen
Gesamtsituation
vOl' dem Dreif3igjahrigen

"Vgl.
"Zeitschrift
Geburtstag
S. 3-7.

daiu:
Paul B e c k m a n n: Das Lebenswerk
Richard
WossicLLos. In:
fUr Volkskunde". 56. 1960, S. 1-11. - Wolfgang S t e i n i t z: Zum 100.
Richard
WossidLos. In: "Deutsches Jahrbuch
fiir Volkskunde". 5. 1959.

3 Vgl.
dazu: Doris S t o c k m a n n: Aus der ilrbeit
des Instituts
fiir deutsche
VoLkskunde
an der Deutschen
Akademie
der Wissenschaften
zu BerLin. In: "Demos". 1. 1960, Sp. 114-122. - Dieselbe: Z działaLności Instytutu
Niemieckiej
Etnografii
przy
Niemieckiej
Akademii
Nauk
w Berlinie.
In: "Etnografia
Polska".
4. 1961, S. 385-391.
4 Friedrich
M a g e r: Geschichte
des Bauernt-ums
und der BodenkuLtur
im
Lande
MeckLenburg.
Berlin 1955. Paul S t e i n m a n n: Bauer und Ritter
in
Mecklenburg.
Schwerin 1960.
5 Die
beiden wichtigsten
sind: Gerhard
H e i t z: Fcudales
BauernLegen
i11
MeckLenburg .... In: "Zeitschrift
fiir Geschichtswissenschaft".
8. 1960, S. 1342-1377.Derselbe: Die soziaLi:ikonomische
Struktur
im ri.tterschaftlichen
Bereich
Mcek Lenburgs ... In: "Beitrage zur deutschen Wirtschaftsund Sozialgeschichte des 18. und
19. Jahrhunderts".
Berlin 1962, S. 1-80.
G Karl
B a u m g a l' t e n, Siegfried N e u m a n n, Ulrich B e n t z i e n: Die FeLdforschung
der WossidLo-Forschungsstelle.
In: "Deutsches Jahrbuch
fiir Volkskunde". 8. 1962, S. 4.06-410.

�SJJTawozdania

fi51

i recenzje

Krieg 7. Untersucht
sind hier neben den Hiiusern und Wirtschaftsgebauden
der.
Bauern VOl' allem die Feld- und Viehwirtschaft,
die Arbeitsgeriite sowie die okonomische und rechtliche
Lage". Unter den einzelnen Realien der bauerlichen
Lebenswelt galt das grof3te Interesse dem Haus 9, dessen baugeschichtliche
Entwicklung hinsichtlich
der Gefugekonstruktion
10
und Raumaufteilung
seit dem 13.
Jahrhundert
weitgehend erhellt werden konnte, wobei besonders die Forschungen
K. Baumgartens hervorzuheben
sind. Neben einer Reihe von AufsiHzen zur Methodologie der Hausforschung ", zu einzelnen besonders bemerkenswerten
Einzelgebauden 12 und zu regional charakteristischen
Haustypen 13 sind hier VOl' aHem zwei
Bucher zu nennen, die eine erste Uberschau vermitteln ". Die meisten diesel' Arbeiten zeichnen sich durch das Bemuhen aus, das heutige Nebeneinander
des
re zen ten Altbaubestandes
in seinem historischen
Nacheinander
zu erfassen,
die
Abhangigkeit
der Gebaudeentwicklung
von den wechselnden
okonomischen
und
sozialen Gegebenheiten
aufzuzeigen und das Haus nicht nur aIs gebautes, sondern
VOl' allem in seiner Funktion
aIs bewohntes
Gebaude 15 zu begreifen.
Daneben
B a u m g a l' t e n, U. B e n t z i e n: Haf und Wirtschaft
der
Ribnitzer
Berlin 1963.
:: Vgl. dazu ergiinzend auch: U. B e n t z i e n: Pferde und Ochsen als Spann7

K.

Bauern.
vieh

in

del'

mecklenburgischen

Landwirtschaft

Val'

dem

DreijJigjiihrigen

Krieg.

In: "Zeitschrift
fur Agrargeschichte
und Agrarsoziologie".
12. 1964, S. 21-28.
K. B a u m g a l' t e n: Das mecklenburgische
Bauernhaus
um 1600. In: "Die Bauerngesellschaft im Ostseeraum
und im Norden um 1600". Uppsala 1966, S. 231-246.
9 K.
B a u m g a l' t e n: 90 Jahre
mecklenburgische
Bauernhausforschung.
In:
" eue Mecklenburgische
Monatshefte".
2. 1957, S. 11-16.
Derselbe: Probleme
del' Niedersachsenhaus-Forsehung
in. Mecklenburg.
In: "Deutsches
Jahrbuch
fur
Volkskunde". 1. 1955, S. 169-182.
III K.
B a u m g a l' t e n:
Das
Dreistdnderhaus
in
Mecklenbu,rg.
In: "Neue
Mecklenburgische
Monatshefte".
1. 1956, S. 32-36.
- Derselbe: Zur Entwicklung
des Geriistes
im mecklenburgischen
HaUenhaus.
In: "Forschungen
und Fortschritte". 37, 1963, S. 205-211.
II K. B a u m;!, a l' t e n:
Sl.udies of Rural Buildings
in Mecklenburg.
In: "Technology and Culture". 5. 1964, S. 234-240.
Derselbe: Wesen und Aufgabe
der
Gefiigeforschung.
In: "Letopis". Reihe C. 617. 1963/64, S. 256-260. - Derselbe: Zur
Frage einer cthnographischen
Hausforschung
in Deutschland.
In: "Europa et Hungaria". Budapest 1965, S .189-195.
Derselbe: Stratigraphische
Untersuchungen.
ill der deutschen
Hausfor.~chung.
Vortrag auf dem 7. Internationalen
KongreB fUr
Anthropologie
und Ethnologie in Moskau 3.-10.8.1964
(Ms.).
" K. B a u m g a l' t e n: Der Zuckerhut
von Pantow
auf Ri.igen.. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
1. 1961, S. 202-215.
Derselbe: Das Bechelsdorfer
Sclwlzenhaus.
In: "Mitteilungen
des Instituts fur Denkmalspflege"
- Arbeitsstelle
Schwerin. 15. 1963, S. :37-47.
J:l AnncJiese
K l' e n z l i n: Probleme
geographischer
Hausformen.forschun.g
gezeigt am Deispiel
cles norddeutsclwn
Einheitshauses.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Ernst-Moritz-Arndt-Universitat.
Mathematisch-naturwissenschaftliche
Reihe". 4. 1954/55,
S. 629-641.
Christa K u p f e r: Aus der Geschichte
des
Hauernhauses
in Siidwestmecklenburg.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift del' Humboldt-Universitat.
Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe". 6. 1956/57,
S. 215-220. - K. B a u m g a l' t e n: Riigens "Zuckerhii.te".
In: "Deutsches Jahrbuch
fur Volkskunde". 5. 1959, S. 74-86.
14 ,Johann
Ulrich F o l k e l' s: Haus und Haf deutscher Bauern. Bd. 3: Mecklenburg. Munster 1%1. - K. B a u m g a l' t e n: Das Bauernhaus
in Mecklenburg.
Berlin 1965.. - Vgl. dazu auch: Derselbe: Das mecklenburgische
Niedersachsenha1Ls
des ausf/ehcnclerl 18. Jahrhunderts.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift der Universitat Rostock. Geselschafts-und
sprachwissenschaftliche
Reihe". 4. 1954155, S. 199-205.

15

AIs erste Einzelstudien
hierzu: K. B a u m g a l' t e n: Diele und Dreschen in;
H al!enhaus. In: "Zeitschrift
fur Agrargeschichte
und Agrarso-

mecklcn burpischen

�652

Sprawozdania

i recenzje

galt - und gilt - die Aufmerksamkeit
den WohnverhiHtnissen
del' landwirtschaftlichen Arbeiter 16, den agraren
Wirtschaftsgebauden,
VOl' allem del' Scheune.
Uber die eine erschopfende,
au ch metbodisch
richtungweise
Monographie
erschien 17, und der Nutzung der liberkommenen
Gebaudesubstanz
in der Gegenwart IB. ZU diesem weitgespannten
Problemkreis
befinden sich mehrere erganzende
Studien im Druck; hingewiesen
sei jedGch nur noch auf ein umfassendes
Kompendium des Bauernhauses
und der bauerlichen
Wohnkultur 19 in Mecklenburg.
das Baumgarten
gegenwartig vorbereitet. - Ais Vorarbeiten
zu einer Darstellung
des Bauernmobels
wurden zwei Aufsatze publiziert, die sowohl charakteristische
StUcke beschreiben ais auch einen ersten historischen AbriI3 der Entwicklung der
bauerlichen
Moblierung
geben 20. Flir die bauerliche
Tracht
existierten
diese
Vorarbeiten
bereits, so daI3 sie zu einer Monographie
kompiliert
werden konnten 21. - Auch libel' das bauerliche Arbeitsgerat
wurden erste Dbersichten erarbeitet, die im wesentlichen eine Beschreibung der vorhandenen lVIuseumsexponate und
Hinweise auf den frUheren Gebrauch diesel' StUcke geben 22. Weit fortgeschritten
sind die Untersuchungen
libel' die Hauptbodenbearbeitungsinstrumente
Haken und
Pflug, die in Dberwindung
einer isoliert geratetypologischen
Betrachtungsweise
im
Zusammenhang
mit den wirtschaftsund sozialgeschichtlichen
Gegebenheiten
erforscht werden. wobei unter Auswertung
del' Ergebnisse aller in Frage kommenden Fachdisziplinen
(Archaologie, Geographie, Geschichte, AgrarOkonomie. Ethnographie usw.) neben den Geraten die Menschen, die diese Gerate produzierten
und
mit ihnen arbeiteten. im Mittelpunkt
der Betrachtung
stehen. Nach mehreren Einzelstudien,
die sich geographisch
auf einen Teil des Untersuchungsgebiets
beschranken 23 oder sachlich nul' Teilaspekte in den Vordergrund
rucken 2" wird von
ziologie". 13. 1965. S. 28-34. - Derselbe: Erntefest
und HaUenhaus
in MeckLenburg. In: "Zeitschrift
fUr Volkskunde". 61. 1965, S. 74-85.
16 K. B a u m g a l' t e n: Die iHteren
Landarbeiterkaten
in MeckLenburg.
Vortrag
auf dem Deutschen VolkskundekongreI3
in Marburg 26.-30.4.1965 (Ms.).
17 K.
B a u m g a l' t e n: Zimmermannswerk
in MeckLenburg.
Die
Scheune.
Berlin 1961.
18 K. B a u m g a l' t e n:
Zur
Frage der Bewahrung
liindLicher
Jlltbauformen
in der DDR. In: "Arbeitskreis
fiir deutsche Hausforschung".
Bericht uber die
Tagung in Heppenheim vom 26.-30.8.1959 (1960), S. 148-151. - Derselbe: Nur ein
alter Katen. "In "Alte Bauten im neuen Dorf". Teil 1. Berlin 1963, S. 9-19.
19 Vgl. aIs ersten
Beitrag hierzu: K. B a u m g a l' t e n: Die Tischordnung
im
aUen meckLenburgischen
Bauernhaus.
In: "Deutsches Jahrbuch
fUr Volkskunde".
11. 1965, S. 5-15.
20 Walter
B o l' C h e l' s: Das Bauern- und FischermóbeL auf Hiddensee. Ummanz,
dem Darj3 und Monchgut.
In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
1. 1961, S. 184-201.
S. N e u m a n n: Lade und Koffer
im biiuer[ichen
MobHiar WestmeckLenburgs. In: "Deutsches Jahrbuch
fur Volkskunde". 11. 1965. S. 123-136.
21 Hans
Heinrich
L e o p o l d i: MeckLenburgische
Volkstrachten.
Teil
I:
"Bauerntrachten".
Leipzig 1957.
22 Rudolf
W e i n h o l d: Biiuer[iches
Arbeitsgeriit
in den Museen MeckLenburgs.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde".
5. 1959, S. 87-108.
(Ralf Wen d t):
BauernkuLtur
in Mecklenburg.
Bd. 1: "Das Arbeitsgerat".
(Schwerin 1963). - Vgl.
auch: Hans Friedrich R o s e n f e l d: Urtiimliche
Holzbearbeitung
nach Wort, Sache und Brauchtum
diesseits und jenseits
der Ostsee. In: "Deutsches Jahrbuch
fiir Volkskunde".
2. 1956, S. 147--178.
23 U. B e n t z i e n: Der Pflug
auf der Insel Rugen. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
3. 1963, S. 203-223. Derselbe: Von aLten PfLiigen und Haken in der
Uckermark.
In: "Heimatkalender
fUr den Kreis Prenzlau". 9. 1966. S. 119-123.
24 U.
B e n t z i e n: TraditioneLle
und moderne
Pflugtypen
in NorddeutschLand
im 19. Jahrhundert.
Vortrag auf dem 7. Internationalen
KongreI3 fiir Anthropologie und Ethnologie in Moskau 3.-10. 8. 1964 (Ms.). - Derselbe: Landmaschinentech-

�Sprawozdania

i 1'ecenzje

fio3

Bentzien gegenwartig
eine umfassende
Monographie
darliber
abgeschlossen.
Seine Forschungen beziehen in starkern Malle neben dem Bauern den Landarbeiter
mit ein"" und vermittelten
dabei auch zum ersten Mal einen Eindruck von den
Veranderungen,
die in den letZJten hundert Jahren die Technik in del' landlichen
Lebenswelt hervor,rief "G.
Ahnlich vielseitig
und intensiv
wiederum
basierend
auf ausgedehnten
Erhebungen
im Terrain 27 waren die Forschungen
zur L e b e n s we l t d e l'
K li s t e n b e v Cil k e l' u n g.
Auch
hier
ist aIs wichtigstes
Ergebnis
ein in
Kollektivarbeit
entstandenes
Buch zu nennen, das eine geschlossene
Darstellung
del' Genossenschaftsfischerei
auf del' Insel Rtigen gibt ~g. Behandelt werden namentlich die Entwicklung
und Struktur del' Fischerdorfer,
die Organisation
und Funktion del' Kommtinen sowie die Gerate: die Netze und Boote und deren Handhabung.
Von den Autoren hat sich R. Peesch VOl' allem mit dem Problem der Fangtechniken und ihrer Tradierung
beschaftigt 29, wobei er interessante
kulturelle
Wechselbeziehungen im stidlichen Ostseeraum nachweisen konnte 30, wahrend W. Rudolph
besonders die Formen und die Entwicklung des Fischerbootes 31 und seiner Bemannung:l~ untersucht
hat. Neben dem Fischer gelten seine Forschungen
auch dem
U.

nik in Mecklenburg.
In: "Jahrbuch
fUr Wirtschaftsgeschichte".
1965. Teil III,
S. 54-81.
Derselbe: Die Ochsenhiike'r.
In: "Letopis". Reihe C. 6/7. 1963/64,
S. 256-260. - Derselbe: Der Riiker. In: "Deutsches Jahrbuch
f tir Volkskunde".
11. 1965, S. 16-34.
lS U. B e n t z i e n:
Die mecklenburgischen
"Drescher"
und die Einfii.hrung
des
Maschinendrusches.
In: "Deutsches
Jahrbuch
fUr Volkskunde".
10. 1964, S. 25-42. - Vgl. auch Anm 24.
"" U. B e n t z i e n: Das Eindringen
der Technik in die Lebenswelt
der mecklenburgischen Landbevolkerung.
Diss. (Ms.) Berlin 1961.
~7 Reinhard
P e e s c h: Die Inventarisationsarbeiten
des Instituts
fiir deutsche
Volkskunde
der Deutschen Akademie
der Wissenschaften
zu Berlin
auf dem Gebiete der materiellen
Kultur.
In: ,,4. Arbeitstagung
tiber Fragen des Atlas der
deutschen Volkskunde".
Bonn 1964, S. 140-148. Derselbe: Die volkskundliehe
Inventarisatioll
der
Fischereigeriite
und
der
Fischerboote
an der
deutschen
O.~tseekiiste. In: •.Lud". 49. 1965, S. 55-64.
~" R. P e e s c h: Die Fischerkommiinen
auf Riigen und Riddensee.
Mit einem

Beitrag tiber die Boote
einem Beitrag libel' die
Berlin 1961.
2" Vgl. R. P e e s c h:
-215.
Derselbe: Ein

der Gewasser
Hausmarken

um Rligen von Wolfgang
auf Hiddensee
von Karl

R u d o l p h und
E b b i n g h a u s.

Matschop.
In: "Letopis". Reihe C. 6/7. 1963/64, S. 209altslawisches
Relikt
der materiellen
Kultur
im Gebiet
zwischen
El.be twd
Ode7·. In: "Deutsches
Jahrbuch
f tir Volkskunde".
11. 1965,
S. 137-155. - Derselbe: ZUT Tradierung
von Geriit und Arbeitserfahrung.
Vortrag auf dem Deutschen Volkskundekongrel3
in Marburg 26.-30. 4. 1965 (Ms.).
:!lI R. P e e s c h:
Kulturstromungen
in den Kiistenzonen
der siidlichen
Ostsee.
In: ..Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde". 8. 1962, S. 3-29.
:lI W.
R u d o l p h: Eine Obergangsform
vom Einbaum
zum Plankenboot
an
der deutschcn
Ostseekiiste.
In: "Deutsches
Jahrbuch
f tir Volkskunde".
8. 1962.
S. 30-52. - Derselbe: Die Obergangsformen
zwischen Einbaum
und Plankenboot
an der s'iidlichen
Ostseekiiste.
Diss. (Ms.) Berlin 1965. Vgl. auch: Derselbe:
Sydsvenska
biittyper
i Pommern
och pa Riigen.
In: "Blekingeboken".
37. 1959.
S. 56-68. - Derselbe: De pommerske aledrivkvaser
og deres betydning
for Danmark. In: "Handelsog S0fartsmuseets
arbog". 20. 19tH, S. 49-89.
Derselbe:
Konieczność
prowadzenia
dalszych
badań nad lodziami
na Zalewie
Odrzańskim.
In: "Materiały Zachodnio-Pomorskie".
8. 1962, S. 335-346. - Derselbe: Die Boote
vom Garder und Leba-See. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
3. 1963, S. 225-234, auch in: "Zeszyty etnograficzne
Muzeum Kultury i Sztuki ludowej". 2. 1961,
S. 53-62. Vgl. auch Anm. 28.

�Sprawozdania

i recenzje

Schiffer und dem Bootsbauer.
Eine Monographie
uber die rugische Schiffahrt
vermittelt
ein plastisches BUd des Lebens und der Arbeit beider Berufsgruppen
wahrend
der letzten Jahrhunderte
33,
und mehrere Aufsatze behandeln
einzelne
Abschnitte
der Schiffahrts- 34 und Schiffbaugeschichte
35
sowie charakteristische
Schiffstypen 36. Kennzeichnend
auch fur die meisten dieser Untersuchungen
ist
wieder die ausgesprochen
volkskundliche
Fragestellung,
die hinter den greifbaren
materiellen
Gegebenheiten
stets den Menschen sieht :17. Ein Handbuch der volkstiimlichen Boote in Norddeutschland
befindet sich in Vorbereitung.
Fur die wichtige Erforschung
der h a n d w e r k l i c h e n B e r u f s g r u p p e n
auBer der des Fischers ist kennzeichnend,
daB bisher vornehmlich
die
technische
Seite ihrer Arbeit behandelt
wurde: die des Bootsbauers
bei Untersuchungen uber Boote 3H, die des Zimmermanns -bei Studien zur landlichen Volksarchi tektur 39, die des Tischlers bei Erhebungen
zum Mobe140, die des Stellmachers
und Schmieds im Zusammenhang
mit der agraren
Gerateforschung 'l. In allen
diesen Fallen waren die Realien und nicht die Berufsgruppen
Ausgangspunkt
der
Untersuchung.
Aber au ch die er sten Studien zu einzelnen Handwerksberufen
wie
dem des Leinewebers 42, Papiermachers 43 oder Mullers 44 beschaftigen
sich starker
mit dem Werk aIs mit den Produzenten 45. Hier harrt noch ein weites Arbeitsfeld
der Bearbeitung 4H.

W. R u d o l p h: Altere EntwickLungsstufen
der ilrbeitsgeseUung
auf kleinell
In: "Deutsches Jahrbuch fur Volkskunde". 11. 1965, S. 229-244.
33 W. R u d o l p h: Die InseL der
Schiffer.
Rostock 1962.
34 W. R u d o l p h: Die
Anfange
der Wndlichen
Frachtschiffahrt
auf der InseL
Riigen. In: "Hansische
Studien". Berlin 1961, S. 322-331.
Derselbe: 100 Jahre
rugenscher Baderdampfschiffahrt.
In: "Neue Mecldenburgische
Monatshefte". 2. 1957,
32

Fischerbooten.

S.

238-245.

35 W.
R u d o l p h:
"Greifswald-Stralsunder

Rugenscher

Jahrbuch".

Schiffbau
auf
der
Werft
zu Seedorf.
In:
2. 1962, S. 257-272.
Derselbe: Zur GeGreifswaLd
und AnkLam.
In: Ebenda L 1961,

schichte
des Eisenschiffbaues
in
S. 66-75.
36 W.
R u d o l p h: Die Schiffstypen
der
Gewassern
der InseL Rugen. In: "Deutsches
S. 129-154.

Wnd!ichen

Jahrbuch

Frachtschiffahrt

fur

Volkskunde".

in den
4. 1958,

Margarete
R a s s o w: Fischersprache
und Branchium
im
dem Darj3 und der unteren
Od er. Berlin 1958.
38 Vgl. Anm. 31, 33, 35 und 36.
3" Vgl. Anm. 10-14 und 17.
40 Vgl. Anm. 20
41 Vgl. Anm.
22-26.
42 Thea
R e i c h a r d t: Das Werk der Leineweber
in MeckLenburg
und Vorpommern
im 18. und 19. Jahrhundert.
Diss. (Ms.) Berlin 1965. - Rudolf Stundl:
Fischerteppiche.
In: "Neue Mecklenburgische
Monatshefte".
2. 1957, S. 104-109.
43 Alfred
E b e r l e i n: Papier, Papiermacher,
PapiermiihLen
in. MeckLenburg.
37

Lande

Vgl. dazu ferner:
zwischen

In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Universitat
Rostock. Gesellschaftsund
sprachwissenschaftJiche
Reihe". 7. 1957/58, S. 11-25.
44 Hans
B e l t z: WindmuhLen in MeckLenburg. In: "Natur und Heimat". 1953,
S. 202-205.
Dagegen vgl.: Irmgard R e h f e l d: Sprache und voLkskundLiche
Geltung des Wasser- und WindmuHers
im ehemaligen Pommern. Diss. (Ms.) Greifswald 1960.
45 Lediglich
um einen Bildband, der zudem am Titel vorbeigeht,
handelt es
sich bei: Ernst S e h a f e r: MeckLenburg un.d sein Handwerk.
Berlin 1963.
46 Vgl. auch
R. P e e s c h: Das Dorfhandwerk
in Schwedisch-Vorpommern
gegen
Ende des 17. Jahrhunderts.
In: "Die Bauerngesellschaft
im Ostseeraum
und im
Norden um 1600". Uppsala 1966, S. 199-208.

�Sprawozdania

i recenzje

655

Das gilt auch fur die B r a u c h f o r s c h u n g. Am besten untersucht
ist das
Arbeitsbrauchtum
der Fischer 47 und der Bauern und Landarbeiter
bei der Feldbestellung 4". Das hausliche Brauchtum des Bauern im Alltag und beim Erntefest
hat von Seiten der Hausforschung erste Darstelluńgen gefunden 49. Weitere Studien
beschaftigen sich mit Brauchen zu Fastnacht und Pfingsten 50; aber bis zu einer
historisch fundierten, sozial gegliederten Ubersicht tiber das Brauchtum in Mecklenburg - unter Verwertung iilterer Forschungsergebnisse
51 ist es noch weit.
Am unmittelbarsten
an das Lebenswerk
Wossidlos kniipfte die E r z ii h If o r s c h u n g an. Dabei gin g es einmal darum, die zusammengetragenen
Schatze
an Erzahlgut durch eine Publikation der bffentlichkeit
zuganglich zu machen, zum
anderen um die Erhellung des sozialen Gehalts und der sozialen Funktion der
ErzahlUberlieferung.
Die grofite Aufmerksamkeit
galt der Sage. Fur sie liegt mit
uber 30000 Aufzeichnungen
das reichhaltigste
Material vor, aus dem mehrere
Sammlungen vorwiegend popularen Charakters 52 und eine Edition des sozialkritischen Sagenguts .1:1 erschienen sind. Diese Sozialkritik in der mecklenburgischen
Sage ist namentlich von G. Burde-Schneidewind
sehr grundlich erforscht worder;,
wobei sie zu aufschluJ3reichen
Ergebnissen
uber die Sage aIs QueUe fur das
Geschichtsbild des Volkes 54 und aIs volkstumliches Medium fi.ir eine weltanschauliche Stellungnahme'"
gekommen ist. Ferner liegen Aufsatze uber den Sagenkreis
Vgl. Anm. 28-30, 32 und 37.
Vgl. Anm. 23-24.
4" Vgl. Anm. 15 und 19.
•W Walter
I h r k e: MeckLcnburgische
Fastnachtsbrauche.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde".
6. 1960, S. 453-465.
Derselbe:
Pfingstbriiuche
der
mccklcnburgischen
Hirten.
In: "Neue Mecklenburgische
Monatshefte".
1. 1956,
S. 82-84. - Vgl. auch: Fritz A d l e r: Alte Verlobungsund Hochzeitsbriiuche
in
pommerschen
Stiidten.
In: "Baltische Studien". N. F. 43. 1955, S. 47-64.
51 Z. B. Richard
Wo s s i d l o: Altmecklenburgische
Sitten
tmd Brauche.
In:
"Mecklenburg". Wismar 1925, S. 197-219.
52 Otto Kro
p l i n: Hundert Sagen aus Wismar und seiner Umgebung, Wismar
1956. Heinrich Alexander S t o 11, Klaus H a 11 a c z: Vom Riiuber Viting
und
andere Sagen aus Mecklenburg
und dem Spreewald.
Berlin 1956. - Hans V i c k:
Sagen und Erziihlungen
aus Boizenburg.
Hagenow 1956. - Derselbe: Sagen und
volkskundliche
Uberlieferungen
aus dem Kreise Hagenow.
Schwerin 1959. - Albert B u r k h a r d t: Sagen und Miirchen der Insel Rugen. Berlin 1957. - Derselbe: Vineta. Sagen und Miirchen vom Ostseestrand. Rostock 1965.
O:J R. W o s s i d l o, Gisela
S c h n e i d e w i n d: Herr und Knecht.
llntifeudale
Sagen aus Mecklenburg.
Berlin 1960.
'4 G. S c h n e i d e w i n d:
Ein historisches
Ereignis
des 17. Jahrhunderts
in
Mecklenburg
und seine Vberlieferung
in der Volkssage. In: "Internationaler
Kongrel3 der Volkserzahlungsforscher
in Kiel und Kopenhagen
(1959)". Berlin 1961,
S. 378-384. - Dieselbe: Zu einigen antifeudalen
Sagentypen.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde". 8. 1962, S. 159-165. - Dieselbe: Die Volkssage aIs historisehe Quclle. Vortrag auf dem 7. Internationalen
KongreJ3 fUr Anthropologie
und
Ethnologie in Moskau 3.-10.8.1964
(Ms.). Vgl. auch. Paul B e c k m a n n:
Mecklenburgische
Rechtssteine in der Vberlieferung
des Volkes. In: "Wissenschaftliche Zeitschrift der Universitiit Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe". 5. 1955/56, S. 135-141. - Arno S c h m i d t: Der Mordstein
von Pasewalk.
In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
3. 1963, S. 135-140.
55 G. S c h n e i d e w i n d: Der
Sagenkreis
um den meeklenburgischen
Gutsherrn Georg Haberland.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde". 5. 1959, S. 8-43.
Dieselbe: Die Volkserziihlung
bei Fritz
Reuter. In: Fritz R e u t e r, Eine
Festschrift
zum 150, Geburtstag.
Rostock 1960, S. 156'-:170. - Aus den Forschungen G. Schneidewinds
schopfen die Studien: Charlotte H i r s c h: Die Volkssage
aIs llusdruck
der Sozialkritik
der mecklenburgischen
Landbevolkerung.
Diss. (Ms.)
Berlin 1960. - Dieselbe: Sozialkritik
in der mecklenburgischen
und pommerschen
Volkssage des 19. Jahrhunderts.
In: "Lud". 49. 1965, S. 9-19.
47
4"

�656

Sprawozdania

i recenzje

um das slawische Kultzentrum
Rethra 56 und Uber ProbIerne des Sagenstils 57 VOl'.
Gegenwartig wird im Rahmen der Arbeiten flir einen europaischen
Sagenkatalog
eine Bestandsaufnahme
des mecklenburgischen
Sagenguts durchgeflihrt 5B. - Durch
die Herausgabe
einer Auswahl 'der von Wossidlo gesammelten Marchen 59 konnte
eine region ale LUcke im BUd der deutschen
MarchenUberlieferung
geschlossen
werden. Und die von S. Neumann publizierten
BUcher und Einzelstudien
tiber
den Schwank
geben eine umfassende
Ubersicht
tiber den Stoffreichtum
des
Schwankguts
in Mecklenburg
und ordnen es zu Themenkreisen GO, analysieren
seine soziale Aussage und stellen sein Leben in del' Erzahltradition
dar 61, wobei
den Schwanken unter dem Erzahlgut der Gegenwart G2 besondere Aufmerksamkeit
gilt. Die Sammlung und Untersuchung
des lebendigen Erzahlguts beschrankt sich
jedoch nicht auf die klassischen Gattungen 63, sondern bezieht auch die Alltagserzahlung mit ein G4. tiber das Sprichwort in del' sprachlichen
Volksilberlieferung
Mecklenburgs 65 ist eine groBere Arbeit im Entstehen.
Durch diese Forschungen
hat Mecklenburg
seinen Platz aIs neben Schleswig-Holstein
besterforschte
deutsche Erzahlgutlandschaft,
den es dem Wirken Wossidlos verdankte, bis heute behalten. Abel' gerade diese gilnstige Forschungslage
hat andererseits
erkennen
lassen, wie wenig die traditionelle
Erzahlforschung
das Phanomen Volkserzahlung
wirklich ausgeleuchtet
hat, so daB selbst hier noch viel zu tun bleibt.
Uber die beliebtesten
Stoffe und Melodien des mecklenburgischen
Vol k s-

56 Paul
B e c k m a n n: Die Rethra-Sagen
in Mecklenburg.
In: "Deutsches Jahrbuch flir Volkskunde". 5. 1959, S. 44-73.
57 P. B e c k m a n n:
Sprachliches
in mecklenburgischen
Sagen. In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Universitat
Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche Reihe". 7. 1957/58, S. 81-85.
58 Vgl. dazu:
Gisela B u l' d e - S c h n e i d e w i n d: 2ur Katalogisierung
historischer Volkssagen.
In: "Acta Ethnographica".
13. 1964, S. 27-41.
59 R. W o s s i d lo,
P. B e c k m a n n: Kreuzbube
Knud
und andere mecklenburgische Marchen.
Berlin 1955. - R. Wo s s i d l o, Gottfried H e n /3e n: Mecklenburger erzahlen Marchen,
Schwanke
und Schnurren.
Berlin 1957.
60 R. Wo s s i d l o, S. N e u m a n n:
Volksschwanke
aus Mecklenburg.
Berlin
1963, 3. erganzte Aufl. 1965. Ein 2. Bd. im Druck.)
Gl S.
N e u m a n n: Soziale Konf[ikte
im mecklenburgischen
Volksschwank.
Diss. (Ms.) Berlin 1961. Derselbe: Der mecklenburgische
Volksschwank.
Berlin 1964.
G2 S.
N e u m a n n: Schwank
und Witz.
In: "Letopis". Reihe C. 617. 1963/64,
S. 328-335.
Ders·elbe: Die doppelten Prugel (AT 791). In: Marchen del' europaischen Volker". Bd. 5. MUnster 1964, S. 167-171.
63 S. N e u m a n n:
ALtiiberlieferte
Erzahlstoffe
im mecklenburgischen
Al.ltag
der Gegenwart.
In: "Die Freundesgabe".
1963. Heft 1, S. 39-44.
Vgl. auch:
U. B e n t z i e n: Elemente der modernen Technik in der mecklenburgischen
Volksdichtung.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift der Universitat Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe". 12. 1963, S. 669-682.
64 S.
N e u m a n n: Die heutige Erzahliiberlieferung
und folkloristischc
Sammelarbeit
in Deutschland.
Vortrag auf dem 7. Internationalen
Kongre/3 flir Anthropologie und Ethnologie in Moskau 3.-10.8.1964 (Ms.). - Derselbe: Arbeitserinncrungen als ErzahlinhaLt.
In: "Deutsches Jahrbuch fiir Yolks Kunde". 12. 1966, S. 177-

-190.

Ansatze bei: W. I h l' k e: Wie sich der mecklenburgische
Volksmund
tiber die
geseLlschaftliche
Spannung aujjert. In: "Wissenschaftliche
Annalen". 5. 1956.
Beiheft S. 140-148.
S. N e u m a n n: John Brinckman
und das mecklenburgische Sprichwort.
In: "Festschrift
zum 150. Geburtstag
von John Brinckman".
Giistrow 1964, S. 21-25.
G5

fruhere

�Sprawozdania

i recenzje

657

l i e d s gibt eine kleine, aber umsichtig zusammengestellte
Sammlung Auskunft 66.
Daneben entstanden drei Studien zu einzelnen Liedern, die fruchtbare Ansatzpunkte
fUr weitere Untersuchungen
zur Liedgeschichte und zum Volksgesang aufzeigen 67.
Ein welterer Aufsatz befaI3t sich mit der bislang vernachliissigten
musikalischen
Seite der Volkstiinze, bei denen kriiftig mitgesungen wurde 68.
Dber die Vol k s s p r a c h e Mecklenburgs wurde die erste giiltige geschichtliche Darstellung erarbeitet 69. Die Mundart ist auch heute noch so lebendig, daI3
ihr Gebrauch und ihre Anpassungsfiihigkeit
an die Ausdrucksbediirfnisse
der
Gegenwart zu interessanten
Untersuchungen
angeregt haben 70. Das von H. Teuchert herausgegebene
mecklenburgische
Mundart-Worterbuch
gibt nicht nur eine
Dbersicht Uber den lexikalischen
Bestand, sondern verspricht nach seiner Fertigstellung
gleichzeitig
ein verliiI3liches Nachschlagewerk
auch zur Volkskunde
Mecklenburgs zu werden, denn es ist in vorbildlicher Weise bemUht, in der Volkssprache zugleich das Volkstum zu erfassen 71.
Diese Dbersicht zeigt die Vielseitigkeit
der volkskundlichen
Forschungen
in
Mecklenburg wiihrend des letzten Jahrzehnts 72, die zu dem eingangs zitierten

Hans E r d m a n n: VoLksLieder aus MeckLenburg.
Schwerin 1960.
U. B e n t z i e n: Das Riigianische
WolfsLied.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift der Universitiit Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe".
7. 1957/58, S. 58-68. - Derselbe: "Von StraLsund, seggt he, nah OHfiihr,
seggt
he ... " Zur Geschichte
eines VoLksLiedes. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
2. 1962, S. 273~280. Renate W i n t e r: Ein cines StraLsunderWachtLied.
In:
Ebenda 3. 1963, S. 141-152.
(i3 H.
E r d m a n n: Zur musikaLischen
Praxis
des meckLenburgischen
VoLkstanzes. In: "Deutsches Jahrbuch
fUr Volkskunde". 2. 1956, S. 212-225.
69 Hermann
T e u c h e r t: Entwurf
einer meckLenburgischen
Sprachgeschichte.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Universitiit
Rostock. Gesellschaftsund
sprachwissenschaftliche
Reihe". 7. 1957/58, S. 197-202. - Derselbe: Beitriige
zur
Geschichte
der meckLenburgischen
Mundart.
In: "Jahrbuch
des Vereins fUr niederdeutsche Sprachforschung".
82. 1959, S. 207-236.
70 Hans
Joachim G e r n e n t z: Niederdeutsch
gestern
und heute.
Berlin
1964. - U. B e n t z i e n: Warter der modernen Technik in der meckLenburgischen
Mundart.
In: "Jahrbuch
des Vereins fUr niederdeutsche
Sprachforschung".
87.
1964, S. 87-106.
71 R. Wo s s i d l o, H. T e u c h e r t: MeckLenburgisches
Warterbuch.
Bd. 1-4.
Berlin/NeumUnster
1942-1965.
72 In
der Zeit zwischen Niederschrift
und Veroffentlichung
dieses Berichts
sind noch die folgenden, in den voraufgehenden·
Anmerkunden
nicht genannten
Arbeiten
erschienen:
Volksarchitektur:
K. B a u m g a r t e n: Der Ummanzer
Bauernhof
des 17. Jahrhunderts.
In: "Greisfwald-Stralsunder
Jahrbuch".
5. 1965,
S. 279-300. Derselbe:
MeckLenburg-vorpommersche
Durchgangshiiuser
des
18. Jahrhunderts.
In: ,,75 Jahre Museum fUr Volkskunde zu Berlin". Berlin (1966),
S. 123-133. - Derselbe: Das Bauernhaus
im Rostocker Raum. In: "Der Rostocker
Raum, die Stadt Rostock und ihr Hafen". Leipzig 1966, S. 239-256. - Derselbe:
Tradierung
im Werk des meckLenburgischen
Zimmermanns.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde. 12. 1966, S. 365-367. - Landwirtschaft:
R. W i n t er: Zur
biiuerLichen
Butterbereitung
im ehemaLigen Pommern.
In: Ebenda S. 312-333. Fischerei: R. P e e s c h: Das Geriit in der ArbeitsweLt
des Fischers.
In: Ebenda
S. 26-36. - Derselbe: Die KniittstOcke
von Bergen auf Rugen. In: ,,75 Jahre Museum fUr Volkskunde zu Berlin". Berlin (1966) S. 113-116. W. R u d o l p h:
Handbuch
der voLkstiimLichen
Boote im astLichen NiederdeutschLand.
Berlin 1966. Handwerk: Kiithe R i e c k: Das GiirtLerhandwerk
in StraLsund.
In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
6. 1966, S. 163-205. - Brauchtum:
K. B a u m g a r t e n:
NachbarschaftshiLfe
beim WndLichen
Hausbau
in MeckLenburg.ln:
"Deutsches
Jahrbuch fUr Volksunde". 13. 1967, S. 16-26. - Volksdichtung:
S. N e u m a n n:
Ryszard WossidLo a badania Literatury
Ludowej w Niemczech.
In: "Literatura
Lu-'(i(i

67

20 -

Lud,

t. 51, cz. II, 1968

�658

Sprawozdania

i recenzje

Urteil gefiihrt haben. Dabei war jedoch gleichzeitig
auf die noch bestehenden
Liicken in der Forschung hinzuweisen,
die es imf absehbare Zeit nicht zulassen,
die Ergebnisse der Einzeluntersuchungen
auf den verschiedenen
Gebieten zu einer
umfassenden
Volkskunde
von Mecklenburg
zusammenzufassen.
Siegfried

Neumann

dowa". 10. 1966, S. 27-35. - Derselbe: Das Sagwort in Mecklenburg
um die Mitte
des 19. Jahrhunderts
im SpiegeL der Mundartdichtungen
Reuters und Brinckmans.
In: "Deutsches Jahrbuch
fUr Volkskunde".
12. 1966, S. 49-66. G. B u r d e- S c h n e i d e w i n d: Ergebnisse
der Zusammenarbeit
tschechoslowakischer
und
deutscher
FoLkLoristen
atLf dem
Gebiet
der SagenkataLogisicrung.
In: Ebenda
S. 76-78.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10181" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10159">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1555c5f5dbc4c3ce4b87adb9a51a56a4.pdf</src>
        <authentication>c0aa784f782977134976e6fd1ea8f6bf</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121108">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:331</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121109">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121110">
                <text>regionalizm</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121111">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:293</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121112">
                <text>Region i regionalne monografie etnograficzne / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121113">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.599-614</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121114">
                <text>Burszta,Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121115">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121116">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121117">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121118">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121119">
                <text>Lud.

t. 31. cz.

U. 1963

JOZEF BURSZTA

REGION

I REGIONALNE
PROBLEMY

(REFERAT

MONOGRAFIE

ETNOGRAFICZNE

I METODY BADAŃ

WYGŁOSZONY
NA XLI
WALNYM
ZJEŹDZIE
LUDOZNAWCZEGO
W POZNANIU,
DNIA

POLSKIEGO
TOWARZYSTWA
21 X 1966 R.).

Tytuł mego referatu można by sformułować nieco inaczej, bardziej
może wyraziście i jednoznacznie, jako: "W sprawie założeń, podstaw
teoretycznych i metod badań regionów etnograficznych". Cała sesja
naukowa z okazji XLI Walnego Zjazdu PTL jest poświęcona - jak
wiemy regionalnym monografiom etnograficznym; dobrze zatem
chyba będzie, jeśli na początku tej sesji uświadomimy sobie kilka podstawowych, wyjściowych niejako faktów. Dadzą się one ująć w kilka
zasadniczych grup: 1) jakie jest w dawniejszej i nowszej etnografii polskiej rozumienie pojęcia "region" i jakie są kryteria jego wydzielania;
2) jaki jest zasadniczy profil (czy profile) opracowań nazywanych "regionalnymi monografiami etnograficznymi"; 3) jakie cele czy zadania stawia się tym opracowaniom, i wreszcie 4) jaki jest stan samowiedzy
metodologicznej towarzyszący etnograficznym badaniom regionalnym
i odnośnym syntetycznym ich ujęciom.
I

Posługiwanie się pojęciem regionu nie jest właściwe tylko samej
nauce etnografii czy - używając tytułowego określenia naszego Towarzystwa - ludoznawstwu. Posługuje się nim szczególnie geografia
i geografia ekonomiczna, posługują się nim też inne nauki, jak archeologia, językoznawstwo itd. Jest ono też w powszechnym użyciu we współczesnej praktyce administracyjnej, w zarządzaniu i planowaniu gospodarczym, w akcji społeczno-kulturalnej itp. W każdej z tych dziedzin
nauki i praktyki pojęcie regionu jest swoiste, specyficzna jest też

�600

JOZEF

BURSZTA

w etnografii sama historia zainteresowań regionalnych oraz znaczenie,
jakie miały i mają dla tej nauki badania regionalne.
Jest charakterystyczne, że jak z jednej strony refleksje o charakterze
regionalnym rozumiane jako wyczucie różnych różnic (językowych, V-lyznaniowych, gospodarczych czy w ogóle kulturowych) dzielących jedne
społeczeństwa czy grupy terytorialne od innych - towarzyszyły z dawna
opisom o charakterze etnograficznym, tak z drugiej strony pojęcie "regionu" nie jest związane ściśle z samym powstaniem etnografii jako
nauki, ani też nie towarzyszy stale dalszemu rozwojowi tej dyscypliny.
Przecież dla ewolucjonizmu schematycznego XIX w. tego właśnie, który
stworzył etnografię jako dyscyplinę naukową (rozumianą jako etnografia
i etnologia łącznie), pojęcie regionu było zgoła obce. Przedmiotem tej
nauki stało się od razu społeczeństwo ludzkie w ogóle i kultura ludzka
w ogóle w ich stadiach i etapach rozwojowych. Chodziło o uchwycenie
ich praw rozwojowych, ich ewolucji w czasie, niezależnie od miejsca
na kuli ziemskiej. Owszem, stwierdzano różnice w rozwoju i stanie społeczeństw i kultur na różnych punktach lmli ziemskiej (coś jakby ró~:nice
regionalne sensu largissimo), ale te różnice przekładano zgoła na inny
język naukowy, mianowicie jako różnice szczebla rozwojowego, jako
swoisty w y z n a c z n i k c z a s u w rozwoju kultury.
Słusznie pisze A. Kutrzeba-Pojnarowa, że "zagadnienie regionu etnograficznego nie jest tematem nowym w etnografii. Zrodziło się ze zdobytego z potocznej obserwacji przekonania o niejednolitości zjawisk kulturowych, jakie występują w tym samym czasie VI różnych punktćlch
przestrzeni w tym samym społeczeństwie" 1. Ale pojęcie regionu i odpowiadających jemu badań etnograficznych nie da się znów, z drugiej
strony, jednoznacznie związać z uznaniem przestrzennego zróżnicowania
zjawisk kulturowych. Dla prof. K. Moszyńskiego, twórcy pierwszego
w Europie tego typu wydawnictwa, jakim był Atlas kultury ludowej
10 Polsce, autora m. in. pracy pod znamiennym tytułem:
Niektóre przyczyny zróżnicowania kultury ludowej w Polsce - region etnograficzny,
dla którego miał przecież ogromne zrozumienie, nie był bynajmniej
podstawą wyjścia. Co więcej - jest nawet dyskusyjne, czy był on celem dojścia. Interesowały go fakty kulturowe i ich zespoły w ich szerokich zasięgach i zróżnicowaniach przestrzennych. "Nadrzędnym i ostatecznym celem etnografii - pisał Moszyński - (... ) jest przyczynić si€·;
do wykrycia praw generalnych rządzących rozwoj em kultury w ścisłym
związku z rozwojem człowieka, jako jej wytwórcy i nosiciela", zas
"niższym w hierarchii celów - pisał dalej Moszyński - ale bezwzględ1

a

A .. K u t:' z Eob a - P

W~P()lcZCSii-C

MazQŁl1gzll.

o.i

11

a

etnoqraficzne

\V: g,trpil'.

PI/sze?o

1"

o w a,

prace
Zie)ol!a

Zagac/H1eilic

icrcl'.()1('(!
It.

n.

il([.

HIt]:?

rcuiOlW
O/)S.:'(/

r:?'c

". 2:\-2fi.

w

etnografii

polskiej

J!()/'/(J('IIO-n;s('1lorl"ic(!IJ

�H.eąi-on

i.

1'e910Tlulne

nl011,ograj'ie

nOl

etnogro.iiczl1C

nie niezbędnym dla osiągnięcia celu ostatecznego, jest rekonstrukcja
historii konkretnych kultur poszczególnych ludów oraz, w ścisłym a to
oparciu, rekonstrukcja historii kultury w ogóle ... " 2. Czy w tych ujęciach mieści się pojęcie regionu jako p a l a b a d a ń etnograficznych?
Niewątpliwie tak, przecież sam Moszyński jest autorem pracy Polesie
wschodnie (Warszawa 1928). Ale czy region jest u niego (prócz pola)
także p r z e d m i o t e m b a d a ń? Chyba już nie. Bo pole badań - to
możliwość uchwycenia wielu zjawisk etnograficznych na określonym terenie (w regionie) i możliwość ich odniesienia do analogicznych zjawisk
zachodzących na szerszym obszarze, zaś region jako przedmiot badań
implikuje już w sobie (uprzedzając dalsze wywody) jakąś ustrukturyzowaną jedność przestrzenną będącą jako całość obiektem badawczym 3.
II

Zainteresowania
przestrzennym
zrozmcowaniem kultury
ludowej
w Polsce, podziałem kraju na mniejsze jednostki kulturowe - regiony
czy etnograficzne grupy regionalne - przejawiają się już od początków
etnografii polskiej. Ujawniają się one zarówno w programach badawczych, w ustalaniu samego podziału etnograficznego kraju, jak i w opracowaniu etnograficznych monografii regionalnych. Kapitalne wyczucie
zróżnicowania kultury ludowej miał Hugo Kołłątaj, kiedy zalecał badania tej kultury według podziału na prowincje, ziemie czy powiaty.
Pierwszy podział regionalny ustalił w 1830 r. Łukasz Gołębiowski, kiedy
to lud polski (jeden z trzech "rodzajów chłopów", obok ludu ruskiego
i litewskiego w granicach dawnej Rzplitej) dzielił na: "Krakowiaków,
Kujawiaków albo Wielkopolanów, gmin lubelski, sandomirski, Podlasianów i Mazurów mieszkańców równin, tudzień Górali, Hucułów ... " 4.
Zatem, prócz Hucułów, ustalił on 7 regionalnych grup etnograficznych,
rozumianych także jako regiony. Znakomite odbicie tych ugrupowań
regionalnych znajdujemy u W. Pola jako poety w jego Pieśni o ziemi
naszej i w jego pracach jako geografa i etnografa. Prof. K. Zawistowicz-Adamska pisze zdecydowanie, że W. Pol "jest pierwszym autorem,
, K.

M o s z~' li s k i, I'VicklórclcytYC2llC

d/a

prac

Po/ski.cqo

.ll/asll

Etnogra-

"Etnografia Polska" t. l. 1958, s. 59.
•1 Rozróżnienie
obu tych po.i&lt;,'ć w zastosowaniu
do badRo po.ied~·ncz."('h w&gt;:i,
zob.:
J. T () P o I ski.
Problemu
m,et.odologicznc
monograficznych
bodań
wsi .
..K\vartalnik
Historii
Kultury
Materialnej"
R. XIV, nr 3, J960, s. -l29.
l L
G () l C' b i ()w ~ l; i. Llld polski..
je!!/)
:W.llC?o.l&lt;'.
::nllOoo'lI/.
\\'\"d. lI. Lwó\~'
fiez /lego.

1 ~JB.j.

~.

J Ci.

�602

.TOZEF

BURSZTA

który Z całą świadomością dążył do wydzielenia terytorium etnograficznego, zamieszkanego przez określoną grupę ludnościową, wyodrębniającą się zespołem cech kulturowych uwarunkowanych środowiskiem
geograficznym i stosunkami narodowościowymi" 5.
W przygotowaniu i opracowaniu materiałów do etnograficznej regionalizacji Polski pierwsze miejsce należy się oczywiście O. Kolbergowi.
Jego monumentalny Lud jest przecież pierwszym i jedynym konsekwentnym, mniej lub więcej pełnym opisem wszystkich regionów etnograficznych tak, jak to Kolberg założył. Wiemy dobrze, że za podstawę
podziału etnograficznego Polski przyjął on historyczno-geograficzne prowincje Polski: Wielkopolskę z Kujawami, Śląsk, Pomorze, Mazowsze
i Małopolskę. W dalszych jednak podziałach przyjął dodatkowe kryteria: dawne województwa, ziemie, granice gubernii, księstw czy jednostek
administracyjnych
stworzonych przez zaborców. Zdawał sobie jednak
sprawę z tego, że - jak pisze w przedmowie do SandomieTskiego
" ... określona w ten sposób prowincjonalność nie może ściśle być ujętą
w karby narzucone jej przez polityczne podziały i rozgraniczenia; wkracza ona nierzadko w ościenne powiaty i a dalsze zawadza, to znów
ścieśnia się w grupy gmin blisko siebie leżące. Wiadomo, że naturalnymi przegrodami rodów i narodów są częstokroć bory, nieużytki, wszelkie puszcze, wody i góry, a rozdział ten, utrudniając związki, jest powodem wyrabiania się miejscowych obyczajów" 6.
O. Kolberg nie tylko przeprowadził podział ziem polskich na regiony
etnograficzne - podział, który w znacznej mierze posiadał dalszą wartość użytkową - ale także w przeprowadzonym opisie poszczególnych
regionów uwzględniał te kompleksy zjawisk, które powodowały kształtowanie się różnic kulturowych już w obrębie wydzielonych regionów,
a więc takie, jak: napływ ludności etnicznie obcej, wpływ kultur i ludów sąsiednich, a więc dyfuzję kulturową, wpływ Kościoła i tzw. warstw
wyższych na treści kultury ludowej itd. Stąd też Kolberg nie zadowalał się podziałem obszaru Polski na zasadnicze regiony kulturowe, ale
w obrębie tych stosował dalsze podziały na mniejsze jednostki, które
określilibyśmy dzisiaj subregionami. Przykładem może być Wielkopolska (W. Ks. Poznańskie) czy Mazowsze. Te subregiony określał dość
ściśle, nie starał się jednak a dokładne, linearne odgraniczenie jednych
regionów od drugich. W wielu też wypadkach zachodzą one wzajemnie
na siebie.
Nie można oczywiście na tym miejscu przedstawić historii badań nad

5

wej,
6

K. Z a w i s t o w i c z - A d a m s k a, Wincenty
PoL Warszawa 1966, s. 121.
O. K o l b e r g, Dzieła wszystkie,
t. 2, s. 6-7.

badacz

kultury

Ludo-

�HegLull

i rcyionalne

monografie

etno9rafic?ne

regionalizacją etnograficzną Polski, nie o to też w gruncie rzeczy chodzi.
Wystarczy wspomnieć o ważniejszych usiłowaniach i wynikach oraz
uwydatnić cechy ustalanej kolejno regionalizacji.
Warto więc może przypomnieć, że w 1900 1'. Komisja Antropologiczna Akademii Umiejętności wystąpiła z inicjatywą stworzenia polskiej
mapy etnograficznej, do realizacji której jednak nie doszło. Duże ZP.8czenie miał syntetyczny zarys etnograficzny ziem polskich opracowany
przez J. Karłowicza w pracy pt. Lud zamieszczonej w zbiorowym dziele
Polska. Obrazy i opisy (1906).
W okresie międzywojennym zagadnienia regionalizacji etnograficznej
Polski podejmują niemal równocześnie dwaj wybitni uczeni: A. Fischer
i J. St. Bystroń. Pierwszy w swym znanym podręczniku Lud polski wywodzi zróżnicowanie etnograficzne nie tyle z dawnych podziałów administracyjnych, co przede wszystkim plemiennych i językowo-historycznych, na podstawie których wyodrębnia 8 tzw. "grup etnicznych" (WielIwpoIanie, Łęczycanie, Sieradzanie, Kujawianie, Pomorzanie, Ślązacy,
Małopolanie i Mazurzy) 7. U Fischera zatem zasięg podstawowej "grupy
etnicznej" (szczepowej) jest równoznaczny z podstawowym, zasadniczym
podziałem regionalnym. W obrębie jednak tych grup szczepowych wyróżnia Fischer grupy drobne i odmiany lokalne (np. Pałuki, Porzeczanie, Chazaki, Taśtaki, Borowiacy itd.).
Od tej samej strony - zasięgów wielkich grup plemiennych i grup
mniejszych - podszedł do regionalizacji Polski J. Sto Bystroń. Opierając się o doskonale opracowaną metodę filologiczną i historyczną posługuje się nie tylko analizą obiektywnych cech etnograficznych (strój, budownictwo, gwara i in.), ale także danymi pomocniczymi, a więc nazwiskami czy przezwiskami grup lokalnych. Z pierwotnych swoich zamiarów wyznaczenia regionom granic linearnych Bystroń zrezygnował'
stwierdziwszy, że terytoria graniczne przedstawiają stan przejściowy.
Na uwagę zasługuje jednak fakt, że widział on konieczność badań o charakterze atlasowym jako podstawę do ścisłej regionalizacji Polski.
"Aby móc wyznaczyć z całą pewnością i ścisłością grupy etnograficzne na ziemiach polskich - pisał Bystroń - należałoby najpierw
mieć mapy najdokładniejsze
zasięgów terytorialnych
poszczególnych
składników kulturalnych, np. budownictwa, ubiorów, sprzętów, zwyczajów itd., potem dopiero skonstatować w jakich zespołach te składniki
występują i wreszcie określić terytorium grupy" 8. Wykreślenie terytorium grupy etnograficznej jest dla Bystronia podstawą wyjściową dalszych badań. "Nauka o terytorium etnograficznym podkreśla on
A. F i s c h e r, Lud polski, Lwów, Warszawa, Kraków 1926, s. 12 i nast.
J. Sto B y s t roń,
Ugrupowania
etniczne
Ludu poLskiego, KrakÓW 1926, s. 4.
s. 119.
7

H

�(;04·

JOZEF BURSZTA

wyraźnie - musi poprzedzić studium kultury ludowej. Zanim przystąpimy do badania poszczególnych działów kultury, musimy zapoznać się
z grupami, które zamieszkują terytorium nas interesujące i które tworzą
j podtrzymują
tę kulturę" 9. Ustalił on też 7 tzw. podstawowych grup
pierwotnych (prócz kresowej), które z kolei podzielił na etniczne grupy
zasadnicze i grupy mniejsze, łącznie ponad 60 grup (część z nich poza
obecnym terytorium Polski). Po tej linii szły badania J. Gajka nad składem etnicznym Pomorza 10. Ustalenia te mają dziś w znacznej mierze
wartość historyczną wobec ogromnych zmian, jakie zaszły w demograficznym układzie Polski po II wojnie światowej. Są one jednak nadal
ostatecznym osiągnięciem etnografii polskiej w stosunku do dawnego
terytorium państwowego.
W okresie Polski Ludowej mamy - jak wiadomo - do czynienia
z dwoma kierunkami prac w zakresie regionalizacji Polski. Jednym jest
schemat regionalizacji przygotowany zespołowo pod kierunkiem doe.'
dr A. Kutrzeby-Pojnarowej
w Zakładzie Etnografii Polski IHKM PAN.
O tej pracy może poinformować sama doc. Kutrzeba-Pojnarowa. Drugim rodzajem pracy a zarazem znacznym osiągnięciem, innej zresztą
skali i odmiennego typu, to dwa zeszyty Polskiego Atla'su Etnograficznego
opracowane pod kierunkiem prof. dr J. Gajka w Zakładzie PAE PAN.
Prof. Gajek, w oparciu o ok. 300 opublikowanych i pozostających jeszcze w rękopisie skartografowal1. przestrzennych zasięgów poszczególnych
wytworów kultury ludowej, głównie materialnej, opracował wstępny,
syntetyczny zarys regionalizacji Polski w postaci oznaczenia 7 zespołów terytorialnych w Polsce, inaczej "specyficznych areałów kulturowych" 11. Do tych zagadnień będę miał możność jeszcze wrócić.
Może nazbyt długo zatrzymałem się nad scharakteryzowaniem niektórych wysiłków zmierzających do ustalenia podziału terytorium polskiego na regiony etnograficzne. Przypomnienia te były jednak chyba
potrzebne. Okazuje się, że ustalenie regionów etnograficznych jest jednym z najtrudniejszych zadań. Trzeba tu krzyżować z sobą wiele przekrojów dwóch - powiedzmy - ciągów: chronologicznego i przestrzennego (geograficznego), oba zmieniające się stale w czasie i wymagające
olbrzymiego wręcz zasobu faktograficznego, często jednak już dzisiaj
w terenie niedostępnego.
Jak widzieliśmy, do wyznaczenia etnograficznej regionalizacji Polski
dOcllOdzi się dwoma różnymi metodami. .Jedna to to, jaką nojpcłnie,i
B y s t l' ()!'t, Wstęp do
J. G a.i E'k, Skl,ad ci'nicZ'lI.l}

.J. SI.
l'

Hna. R. :~.nr 1-2
J:
.J. C;' a j ("l\:,
,%1.

"

16-'-209.

(9-10).
Studio

uncl

1./((l.():CI/(ltr~lw(l

H'ieikit'!lo

,'!JfoptOulf(o:'itą

polskicqo,
POlllorzo

..

(cpifJllu;i'zru'.irt

wyd.

,T(&gt;},a

II. Warszawa
Pomol&gt;ka",

Pnj, ...
oi.ę;

...

Lud"

H139.
Toru"l
t.

47.

�1{eyiu1!

i

re~t(}nallle

TIu.JHografit'

et H04raficz"e

stosował J. St. Bystroń: historyczno-etnograficzna
z uwzględnieniem
także metody socjologicznej (samookreślenie grupowe). Druga to
właśnie metoda kartograficzna, zastosowana w PAE, metoda niewątpliwie precyzyjna, ale opierająca się na zupełnie innych od tamtej założeniach.
W tej chwili nie chodzi o to, by określić wzajemny stosunek obu tych
metod, ich efektywność i przydatność czy też o to, by uwydatnić różnice w ich podstawowych założeniach. Chodzi nam w tej chwili tylko
o stwierdzenie, że obie mają na celu m. in. wyznaczenie zróżnicowania
terytorium polskiego w zakresie ludowej kultury tradycyjnej w postaci
ustalenia jego tradycyjnych regionów kulturowych jako właśnie pola
czy przedmiotu regionalnych badań etnograficznych.
III

Już pobieżny rzut oka na dzieje etnografii polskiej wykazuje, że
konkretne badania regionalne toczyły się równolegle i w znacznej mierze
niezależnie od studiów nad l ustaleniem podziałów regionalnych. Powstają więc tu dwa zasadnicze pytania: 1) jaki obierano zakres terytorialny monografii regionalnych: w jakiej więc mierze kierowano się zasięgiem grupy pierwotnej, czy tzw. zasadniczej (Bystroń), czy też grupy
mniejszej, pochodnej; inaczej: jak wyznaczano zasięg terenowy badań,
ów właśnie region i czym w istocie ten region był; 2) jaka była typowa
treść merytoryczna etnograficznych monografii regionalnych, jakie były
stąd cele naukowe stawiane tym badaniom regionalnym, czy istniało tu
może jakieś stopniowanie celów - i jakie?
Dużo czasu musielibyśmy użyć dla scharakteryzowania choćby ważniejszych opracowań. Jest ich mnóstwo. Niech nam wystarczą wyrwane
przykłady, względnie tylko ogólna ich charakterystyka,
z konieczności
nazbyt pobieżna.
O. Kolberg stworzył niewątpliwie pierwszy wzór klasycznej monografii regionalnej zarówno co do wyznaczenia regionu, jak i treści merytorycznej monografii. Wzór ten działał szeroko i długo, naśladowany
był jednak rozmaicie.
Jeśli więc chodzi o sam zasięg obieranego do opisu regionu, to panuje tu znakomita różnolitość. Zależało to od konkretnych warunków:
możliwości terenowych danego badacza, jego przygotowania i zamiłowań regionalnych, atrakcyjności opiS)"""anego terenu itp. Można tu zastosować pewne stopniowanie. Tak ",1ięc mamy opisy etnograficzne
miasta i jego okolicy. Przykładem - S. Udzieli Materiały etnograficzne
z miasta Ropczyc i okolicy, lub A. Saloniego Lud przeworski,
czy
W. Łęgi Okolice Świecia. Matel'iały etnograficzne.
Badania takiej ..oko-

�(jOn

JOZF.F

BURSZTA

licy" pokrywają się niekiedy z obszarem powiatu. Mamy następnie niejasne zazwyczaj określenie "ziemi", które rzadko nawiązuje do historyczno-geograficznego pojęcia terytorialnego o tej nazwie. W. ł--,ęga swoje
dwie pełne monografie nazwał: Ziemia chelmdiska'. Prace i materiały
etnograficzne, drugą, starszą, Ziemia nwlborska. Wiadomo zaś, że w geografii historycznej dawnej Polski nie było "ziemi malborskiej". Innym
przypadkiem zakreślenia regionu badawczego, już szerszego, to dowolny
wybór kilku sąsiednich powiatów, nie stanowiących często ani żadnej
jednostki geograficznej, ani historyczno-kulturowej.
Przykładem mogą
być prace J. Szembek-Szeptyckiej
P1'zyczynki do etnografii Wielkopolski i uzupełniająca tę praca Z. Szembek, Dalsze p1'zyczynki do etnogmfii Wi.elkopolski - obie, mimo tytułu "przyczynki", stanowiące typowy przykład ówczesnych monografii regionalnych. W obu chodzi o teren kilku powiatów południowej Wielkopolski a więc o teren
dostępny do badań obu siostrom Szembek. Idąc dalej po tej linii dochodzimy do obszaru województwa, rzadko zresztą branego za pole badań
regionalnych. Rzadko również podejmuje się określony region geograficzny czy jego część (np. J. Gajek Zarys etnograficzny
zachodniej
części Podola). Ulubionym natomiast obiektem badań regionalnych jest
większa lub mniejsza etnograficzna grupa regionalna. Już w połowie
XIX w. L. Delavaux pisał o Góralach Beskidowych. Przykładów nowszych może być bardzo dużo: L. Krzywicki Kurpie, A. Chętnik Kurpie
czy najnowsze opracowanie Kurpie. Puszcza Zielona, dalej A. Pleszczyński Bojarzy międzyrzeccy. Studium etnograficzne, A. Chmielińska Księżacy (Łowiczanie), R. Reinfuss Ruś Szlachtowska' czy opracowania Kaszubów (F. Lorenz, A. Fischer, T. Lehr-Spławiński Kaszubi. Kultura
ludowa i język) itd. Rzecz znamienna, że w wyborze i zakreślaniu regionu nie podejmuje się na ogół rozróżnień regionalnych O. Kolberga. Bodaj czy nie jedynym, jak dotąd, wyjątkiem są badania kultury ludowej
Wielkopolski, podjęte (i właściwie już zakończone) w naszym ośrodku
(Kultura ludowa Wielkopolski t. I-II, tom III w druku).
Z dokonanego wyżej szkicowego przeglądu etnograficznych monografii regionalnych wynika jeden zasadniczy wniosek: oto brany za pole
badań teren jest ogromnie rozciągły, a przy jego wyborze nie było jednolitego kryterium. Gdybyśmy za -monografię regionalną uznali zbiorowe,
wielotomowe dzieło pod kierunkiem i redakcją prof. M. Gładysza Stare
i Nowe Siolkowice (a tak przecież trzeba to uznać), to zasięg terenowy
monografii regionalnych rozciąga się od jednej gromady po dawną historyczno-geograficzną prowincję (Wielkopolska) 12. Wśród tej różnorodno12 Można
na tym miejscu zaznaczyć, że szeroko zakrojone i przeprowadzone
kompleksowe badania karpackie nie są badaniami regionalnymi
w sensie tu rozumianym. Są to badania wieloregionalne
i zarazem wielotematyczne.

�H.(~~;i()H

i

(euio1wl.1'/e

mUlll.'f)ruf'e

etn()yra}ic:ll(~

()O'l

ści można jednak zauważyć kierowanie się dwoma podstawowymi kryteriami wyboru wyznaczającymi dwa rodzaje prac. Wybiera się więc, po
pierwsze, jako przedmiot czy pole badań określoną g r u p ę e t n 0g r a f i c z n ą, mniejszą lub większą, zajmującą mniejszy czy wi~kszy
teren, bardziej lub mniej jednolitą kulturowo (od Bojarów Międzyrzeckich czy Mazurów Wieleńskich po Kurpie czy Kaszuby). Polem badań
jest, po drugie, mniej lub więcej umownie wykrojony t e r e n: wsi, gromady, współczesnego powiatu (nazywanego często "ziemią"), kilku sąsiadujących powiatów, całego współczesnego województwa czy da'vvnej
prowincji. Teren taki może stanowić wycinek z większego obszaru zajętego przez jedną grupę etnograficzną, może też przekraczać zasięg
przestrzenny jednej grupy, obejmować ich kilka itp.
Powstają stąd więc - jak wspomniałem - dwa rodzaje monografii:
1) taki, którego treść stanowi k u l t u r a l u d o w a regionalnej
g r u p y etnograficznej (czy etniczr:ej); 2) taki rodzaj, który zawiera
mniej lub więcej systematyczny
opis k u l t u r y l u d o w e j danego
t e r e n u (regionu).
Pewna różnorodność istnieje także w zakresie treściowym monografii
regionalnych. O. Kolberg stworzył tu pewien wzór sekwencji materiałowego opisu, był on jednak naśladowany w różnym stopniu. Utarł
się tradycyjny podział: na kulturę materialną, społeczną i duchową.
W tym zakresie jednak widzimy dużą różnicę między XX-wiecznymi
iJ. współczesnymi
monografiami regionalnymi. Monografie dawniejsze,
pisane często przez nie przygotowanych do tego amatorów, nie-zawsze
obejmowały wszystkie: dziedziny kultury ludowej, traktując je wyborczo. Manierą ówczesną nie zwracano większej uwagi na kulturę materialną, kładąc nacisk głównie na treści folklorystyczne. Nie przedstawiano też zazwycwj historii grupy czy regionu i nie dawano opisu środowiska geograficznego oraz historii zagadnień osadniczych. Z uporem
zaś przedstawiano cechy antropologiczne opisywanej grupy i cechy osobowości (charakterologiczne) jej członków. Jeśli zaś chodzi o opisy samych działów kultury, to mają one z reguły charakter statyczno-opisowy. Celem tych monografii był bowiem sam opis pełni ginącej już
kultury tradycyjnej, przynajmniej
niektórych jej dziedzin. Chodziło
głównie o jej dokumentację. Były to też w gruncie rzeczy "materiały
etnograficzne", co często znalazło swoje odbicie w tytule. Były takimi
nawet i wtedy, gdy zawierały w podtytule oznaczenie: "studium".
Chcąc podać choćby najbardziej ogólną charakterystykę
współczesnych etnograficznych monografii regionalnych należałoby zauważyć, że
towarzyszy im zarówno inny, nowoczesny warsztat naukowy jak i zwiększona znacznie samowiedza metodologiczna. Współczesne monografie re-

�608

JÓZEF BURSZTA

gionalne nie są już z reguły niemal dziełem jednego badacza. Wymagania współczesnego opisu tak wzrosły, że zanika już uniwersalny
etnograf, znający się na wszystkich dziedzinach kultury i biorący się
do ich analitycznego opracowania. Są to więc zazwyczaj badania i opracowania zespołowe, w których biorą udział już specjaliści: obok typowego, "rasowego" etnografa, posiadającego już pogłębioną znajomość
wybranych dziedzin kultury, bierze w nich udział folklorysta, muzykolog, językoznawca, historyk gospodarczy, socjolog itp.
Jest to zgodne z charakterem etnografii jako nauki, mającej nazbyt
obszerny swój zakres przedmiotowy, łączący się bardzo ściśle z szeregiem sąsiednich dyscyplin naukowych. Stąd opisy poszczególnych dziedzin uzyskują pogłębienie od strony technologii, typologii czy funkcji.
Jest to też zgodne ze współczesnym, integratywnym
spojrzeniem na
kulturę, jako skomplikowaną, ciągle zmienną, ale strukturalną i funkcjonalną jedność unormowanych zachowań ludzkich i wytworów tych
zachowań. Stąd też poszczególne działy czy elementy kulturowe traktowane są w zarysie ich historycznego rozwoju, przeobrażeń a także zaniku, rozpadu. Poszczególne zjawiska traktuje się też zarówno w ich
wzajemnym powiązaniu, jak i na tle i w związku z środowiskiem geograficznym i ze społeczno-gospodarczymi dziejami regionu. Takim badaniom
i opisom towarzyszy też świadomość bliższych i dalszych celów. Poza
zwykłą dokumentacją kultury tradycyjnej i współczesnej regionu, tak
potrzebnej nie tylko ze względu na dobro nauki czy ewentualne wykorzystan~ opracowań etnograficznych w regionalnym ruchu kulturalno-oświatowym, ale także zamierzonej, przyszłej syntezy etnograficznej
Polski - analiza kultury regionalnej powinna dać niezbędne dane do
teorii kultury.
IV
Wróćmy jeszcze do niektórych zagadnień regionalizacji, regionu, kultury regionalnej i samej regionalnej monografii. Sprawy te bowiem nie
są dotąd jeszcze nazbyt jasne.
Mówić o regionie, terytorium etnograficznym czy grupie etnograficznej oznacza zarazem uznawanie przestrzennego zróżnicowania kultury ludzkiej w jej poszczególnych czy choćby niektórych elementach.
Oznacza to chyba także, że poszczególne regiony czy grupy etnograficzne
posiadają jakąś swoją specyfikę, czymś wyznaczoną. Dążenie do wyjaśnienia tego zróżnicowania, do uchwycenia czynników determinujących
te różnice oraz specyfikę kultury regionalnej -- staje się podstawowym
powodem badań i opracowań regionalnych.
W postępowaniu badawczym jednym z pierwszych niepokujq ..ch

�Heqioll

i Teylonl1lHe

mlHworllfie

et.nogTaIiczne

GOg

problemów jest bliższe czy nawet ścisłe wyznaczenie granic regionu
jako określonej swoiście jedności czy zespołu tradycyjnych elementów
kulturowych. Widzieliśmy z kilku przykładów, że w praktyce badawczej
postępowano w tym zakresie - zwłaszcza dawniej - dość niefrasobliwie. Wybór regionu można więc porównać do nakładania na teren jakby
szklanego klosza o większej czy mniejszej średnicy, dość przypadkowej,
a następnie na obserwowaniu i opisywaniu tego, co się w granicach
zamkniętych tym kloszem dzieje.
Zachodzi więc pytanie - czy wolno nam tak region wydzielać, a jeśli
tak, to pod jakimi warunkami? Pamiętamy bowiem o tym, jak
. J. St. Bystroń domagał się takiego postępowania, aby badania kultury
ludowej rozpoczynały się od mniej więcej ścisłego wyznaczenia wpierw
samych regionów, aby więc regiony były punktem wyjścia badań, a nie
ich punktem dojścia. U podłoża tego postulatu leży bowiem przekonanie,
że istnieje określona regionalna integracja podstawowych zjawisk społeczno-kulturowych, że etnografia ma wszędzie do czynienia z obszarami czy areałami 'społeczno~kulturowymi jako jedno'stkami i jednościami strukturalnymi - a te właśnie powinny być w całości przedmiotem
makroanalizy. Postulat ten znalazł swoje uzewnętrznienie na krako\vskiej konferencji metodologicznej w 1956 r., kiedy to zaplanowano jed-·
nolite mniej więcej badania poszczególnych regionów całej Pol ••ki.
Tu wracamy znów do początku zagadnienia: jak te regiony wyznaczyć? Jakie są kryteria ich obiektywnego wydzielania?
Można by dużo mówić na temat ewentualnych "zapożyczeń" regionalizacyjnych z innych nauk. Można by więc brać za podstawę wyjścia
regiony geograficzne jako te, które w przeszłości stanowiły i w znacznej
mierze tworzą i dzisiaj zasadnicze warunki dla gospodarki a stąd i dla
konfiguracji kulturowej. Można by, dalej, wychodzić - jak to już było
wspomniane - od dawnych jednostek geograficzno-historycznych (dzielnic, województw, ziem itd.). Można by też usiłować nawiązywać do podziałów językowych (narzeczy, dialektów, gwar). Okazało by się jednak
przy bliższym wejrzeniu, że żaden z tych podziałów regionalnych nie
jest dla wymagań "regionu etnograficznego" adekwatny: regiony geograficzne (fizyczne) stanowią tylko pewne warunki i tło kształtowania się
kultury, ale nigdy nie wyznaczają jej typu w sposób konieczny i jednoznaczny; regiony historyczno-geograficzne są tylko częściowo przydatne,
gdyż w nowszych czasach zasadniczo się one zatarły; regiony językowe
znów nie pokrywają się z innymi zjawiskami kulturowymi.
Należałoby szukać oczywiście - i to w pierwszym rzędzie -- etnograficznych wyznaczników regionalnych. Tymi mogłyby być więc
wspomniane poprzednio grupy etnograficzne ustalone w dawniejszej
i nowszej etnografii. Jest to jednak znów zawodne, gdyż: 1) nie zostały
li -

Lud.

l. ol. ''z. II. l~oH

�610

.JOZEF

BURSZTA

one terytorialnie ściśle wyznaczone; 2) są one dzisiaj już w znacznej
mierze kategorią historyczną; 3) około 1/3 obszaru współczesnej Polski
(Ziemie Zachodnie i Północne) wymknęłaby się spod regionalizacji.
W poszukiwaniu jakichś obiektywnych kryteriów etnograficznych
w wydzieleniu regionu odwołujemy się znów do osiągnięć Polskiego
Atlasu Etnograficznego, a więc do kartograficznych ustaleń zasięgów
przestrzennych poszczególnych tradycyjnych elementów kultury chłopskiej. Ich wzajemne pokrywanie się, krzyżowanie i wyłączanie może
ukazać w efekcie zarysowanie się - od tej właśnie, obiektywnej strony - etnograficznej regionalizacji Polski. Znamy pierwsze ustalenia
syntetyczne J. Gajka w tym zakresie, z których wynika 7 polskich
areałów kulturowych w zróżnicowaniu tradycyjnej kultury chłopskiej.
Niewątpliwie są to ustalenia ważne, ciekawe i frapujące. Nasuwa sir:
tu jednak dalszy problem. Prof. Gajek świadomy jest tego, że za pomocą analizy setek skartografowań uzyskuje się w efekcie regionali.zację w sposób mechaniczny, że taki region wyłania się wtedy, gdy
zasięgi wielu zjawisk zdołają się pokryć w sposób dość jednoznaczny.
Z drugiej strony stwierdza, że region jest nie jednością mechaniczną.
ale żywą, że wyznaczają go także żywi ludzie kategoriami swoich zachowań, postaw i swej świadomości zbiorowej. W tej kwestii znajdujemy u Gajka znamienną wypowiedź, że oto uzyskany podział na areały
kulturowe odpowiada "świadomości ludzkich zbiorowisk regionalnyco" ,
inaczej "poczuciu wspólnoty" a zarazem "poczuciu różnic regionalnych" 13. Są to jednak stwierdzenia innego już rzędu, nie wynikające
zapewne z samych kartogramów P AE, ale uzyskane inną drogą.
Wyniki atlasowe stanowić mogą istotnie pierwszy pewny punkt wyjścia do regionalizacji etnograficznej. Uzyskujemy tą drogą tylko podziuł
pierwszej niejako kategorii, podział na makroregiony, słusznie też nazwane nie regionami, ale "areałami kulturowymi".
W ramach tych
siedmiu areałów należałoby poszukiwać przy pomocy także innych metod i kryteriów dalszych podziałów na właściwe regiony etnograficzne
i dalsze subregiony, w czym skartografowania
mogą odegrać
znaczną rolę pomocniczą. Umożliwiają one wiązanie metody kartograficznej z geograficzną, a więc tą, która pozwala na zestawienie faktów
etnograficznych (ich formy i funkcji) z warunkami środowiska geograficznego, przez co możemy uściślać wnioski uzyskane na podstawie samej metody kartograficznej. Możemy znów, dalej, wiązać te fakty kulturowe z warunkami historycznymi życia ich nosicieli ludu -,
a więc stosować metodę historyczną, historyczno-genetyczną i historyczno-porównawczą. Ale czy uzyskamy tą drogą ścisłe wydzielenie regionów
etnograficznych? Chyba nie, a może tylko w niektórych wypadkach,
13

J. G a j e k, Studia

nad

etnograficzną

regionalizacją

..., op. cit., s. 169.

�Region

i regionalne

monografie

etnograficzne

611

przy szczególnym złożeniu się różnorodnych czynników. Jak wiemy,
regiony ustalano dawniej na podstawie kilku zaledwie, najbardziej ewidentnych cech: stroju, budownictwa, jakichś innych szczególnie wyróżniających cech, w tym nazwy czy przezwiska. Kiedy jednak brano jako
kryterium dalsze - samookreślenie się grupy (kryterium socjologiczne),
to zasięg przestrzenny objęty tym kryterium nie pokrywał się często
z zasięgami wyznaczonymi przez kryteria obiektywne. Podobnie jest
i dzisiaj.
Możemy więc powiedzieć, że ścisłe i jednoznaczne wydzielenie tradycyjnych regionów etnograficznych na podstawie obiektywnych wyznaczników kulturowych jest bardzo trudne a nawet wręcz (poza pewnymi wyjątkami) niemożliwe. Pojedyncze kryteria takich regionów wyznaczyć nie mogą, suma zaś kilku kryteriów daje wyniki rozbieżne.
Region etnograficzny jest zatem kategorią raczej umowną.

v
A jednak region kulturowy istnieje. Istniał on dawniej jako swoista
synteza tradycyjnych elementów kulturowych, do charakteru której
usiłujemy dotrzeć za pomocą rekonstrukcji układu i konfiguracji tych
elementów. Region kulturowy istnieje też i dzisiaj. Jest faktem ogólnie
znanym, że w efekcie olbrzymich przeobrażeń naszego współczesnego
życia zatarły się w znacznej mierze i zamazały tradycyjne regiony kulturowe, a powstały i na naszych oczach powstają regiony nowe, nie
mające nieraz nic wspólnego z regionami dawnymi. Powstają nowe
jedności terytorialno-kulturowe
z własnym swoim ośrodkiem skupienia
i organizacji, czy będzie nim miasto wojewódzkie, powiatowe, czy centrum ośrodka przemysłowego. Takim regionem staje się np. Ziemia Lubuska czy Koszalińskie, takim też na "starych ziemiach" staje się np.
Kieleckie w jego współczesnych granicach. Te nowe całości regionalne
oparte są w swej jedności czy wyodrębnianiu się już nie (czy nie tyle)
o formalne różnice elementów kulturowych, ale o zgoła inne wyznaczniki. Podstawowym wyznacznikiem staje się coraz silniej - jak to wykazała dyskusja tocząca się wokół Kongresu Kultury Polskiej - szeroko pojmowany n o w y r u c h r e g i o n a l n y, nowy regionalizm, przejawiający się w wielu sferach życia zbiorowości terytorialnych czy
społeczności lokalnych, zwłaszcza w ruchu społeczno-kulturalnym. Tworzą się nowe więzie społeczne, nowe wzory zachowań i w ogóle nowe
formy i wzory kulturowe. Trudno zresztą analizować tutaj bliżej to
nowe zjawisko, owe - jakby to nazwał E. Paukszta - "wszystkie barwy regionalizmu".

�t&gt;12

JOZD'

BURSZ TA

Dla współczesnej etnograficznej monografii regionalnej nie jest
istotne ani ścisłe, linearne wyznaczenie granic regionu, ani konieczność
wzięcia pod badania całego, wyznaczonego w jakiś sposób regionu, ani
też wymóg przebadania wszystkich dziedzin kultury według jej tradycyjnego podziału. Monografie regionalne mogą być różne. Może to
być - jak np. w badaniach ośrodka łódzkiego - jakiś jeden problem,
jakieś jedno, najbardziej typowe zjawisko, badane na tle i w związku
z całokształtem życia i kultury obranej jednostki regionalnej. A jednostką tą może być jedna wieś, jedna społeczność wiejska, może nią
być kilka wybranych wsi, może nią też być cały współczesny region
(neoregion). Chodzi bowiem nie o to, aby - badając jedną społeczność
wioskową (czy małomiasteczkową) - dać jej mikroanalityczny opis, jako
właśnie tylko opis. Chodzi o to, aby badaniem kierowała z a s a d a
i n t e g r a l n o ś c i. Zasada ta wymaga, aby poszczególne fakty i zjawiska traktować nie w oderwaniu od siebie i od ich całego otoczenia,
ale w ścisłym ich strukturalnym i funkcjonalnym związku; odpowiadać
więc na pytania nie tylko: "co" i "gdzie", ale też i: "jak" i "dlaczego"?
Szukać więc wyjaśnienia faktów nie w nich samych, ale w innych, z nimi związanych. Zasada ta wymaga i tego, aby opisując jakiś mały wycinek treściowy czy terytorialny (wieś) - umieć odnosić ten wycinek
nie tylko do całości kultury tej jednostki, ale i do szerszej jedności
terytorialnej, której dany wycinek jest tylko ekspozycją; umieć więc
uzyskane z mikroanalizy wyniki odnosić z ram badanych jednostek do
szerszego regionu, do większych więc całości. Wówczas to mikroanalityczna monografia określonej miejscowości staje się zarazem monografią regionalną, gdyż z p r z e d m i o t u badań staje się ona zarazem
p o l e m b a d a ń regionalnych. W ramach więc takiej integralnej monografii regionalnej mamy skojarzenie obu punktów: punktu wyjścia
i punktu dojścia.

JOZEF

BURSZTA
THE REGION AND REGIONAL ETHNOGRAPHIC MONOGRAPHS.
PROBLEMS AND INVESTIGATIONS' METHODS.
SUMMAHY

In discussion about regional ethnographic
monographs
in the very beginning
one should take into consideration
the problem of methodologic
consciousness
accompaning the only meaning of the comprehension
on one side, and its merits
sphereand
scientific purposes set up to regional monographs, on the other side.
Regional investigations
accompanied permanently
the history of Polish ethnography. Their connections with ethnographic
schools and theories were lax. TI1e~'

�Region

i -regionalne

monogra ..fi.e etnograficzne

613

just resulted out of ascertaining
differentiation
in cultural phenomena
in space
and from the necessity of documentation
about condition of folk-culture.
Hence
the region was conceived and chosen differently
too: as a single village, the
terrain of a district or a province, geographical
region, or, most often, as an
ethnographic
regional group. Tests of precise appointing
ethnographic
regions
were based on different criterions and did not give positive results.
A precise appointing of the borders of the region is not indispensable
neither
in monographs of documentary
type nor in those works, dealing with cultural
structure of the region. In both cases it means, to have - investigating
a smaller
part of the terrain the methodologic possibility of delivering
investigations'
results to greater cultural unites of space character. The principle of integrality
should guide modern regional investigations.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10182" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10160">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/bc705206b8fdf4a98dcf9f20987048f8.pdf</src>
        <authentication>dcf35728a3fc064041eb1001c179ce30</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121120">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:329</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121121">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121122">
                <text>Syberia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121123">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:291</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121124">
                <text>Wkład Polaków w badania nad ludami Syberii i ich kulturą / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121125">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.503-585</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121126">
                <text>Kuczyński, Antoni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121127">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121128">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121129">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121130">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121131">
                <text>Lud,

t. 51, cz.

II. 1903

ANTONI KUCZYŃSKI

WKŁAD POLAKÓW W BADANIA NAD LUDAMI SYBERII
I ICH KULTURĄ
WSTĘP

Interesującym
lecz słabo opracowanym zagadnieniem jest wkład
Polaków do badań nad ludami Syberii i ich kulturą. Konieczność opracowania tego tematu w granicach historii etnografii polskiej jest widoczna, gdyż znaczny dorobek Polaków w tej dziedzinie nie jest jeszcze
\V pełni znany ani też doceniany
w nauce krajowej, a także nie liczy
się z nim prawie nauka światowa. Trudno jest wymienić choćby jedną
pracę etnograficzną traktującą o obszarach północno-wschodniej Syberii,
której autorzy 'Powoływaliby się na fakty z'awarte w licznych pamiętnikach polskich jeńców wojennych i !politycznych wygnańców z okresu
od XVII-XIX stulecia. W wielu wypadkach relacje te posiadają oryginalny char&lt;lkter i zawierają prawdziwy obraz inwentarza kulturowego
z interosującego nas obszaru. Zdarza się nieraz, że zaobserwowane zjawiska oceniono w nich przez pryzmat własnej kultury, ale błędu tego
nie ustrzegli się ;przecież i późniejsi podróżnicy badający egzotyczne
plemiona odległych kontynentów. Podkreślić jednak należy, że materiały nagromadzone w pamiętnikach polskich zesłańców z XVII i XVIII
stulecia posiadają niepomierne znaczenie przy rekonstruowaniu
skomplikowanych procesów etnicznych zachodzących wówczas na Syberii.
Z problematyką tą łączą się liczne .pamiętniki jeńców wojennych
i politycznych zesłańców, a także artykuły i rozprawy, które powstały
\V oparciu o pobyt i badania
etnograficzne na Syberii. Istnieją względnie istniały ciekawe rękopisy i bogate zbiory etnograficzne wiążące
się z tym mało opracowanym zagadnieniem l. Myślę więc, że ten ogólny
I Z ważniejszych
rqkopisów wymienić
należy: B. D y b o w s k i "Cnoty
i wierzenia Kamczadali", rps. Bib!. im. Ossolińskich we Wrocławiu, nr inw. 7200/II;
B. P i ł s u d s k i, L. S z t e l' n b e l' g "Giliatskie
teksty", rps. Arch. Akademii
Nauk ZSRR w Leningradzie, fond. 282, nr 142 oraz B. P i ł s u d s k i, Les Polonais
en Siberie", rps. Arch. Bib!. Polskiej Akademii
auk w Krakowie, nr inw. 2798;

�ANTONI

KUCZY NSKI

przegląd
polskich
badań nad ludami
Syberii
pozvi/oli przyszłemu
bad'JczO\,vi zorientować
się w wartości
tych materiałów
oraz ich przydatności
do dalszych
.studiów z zakresu
etnografii
i historii
Syberii,
Dotychczasowy
dorobek historii etnografii
polskiej na ten temat ograniczD się głównie
do prac związanych
z dziejami
Polaków
na Syberii.
Do nich zaliczyć należy interesującą
książkę
Z. L i b 1" o \\' i c z a, (1884),
wymagającą
dzisiaj
wielu
sprostowań
i uzupełnień
oraz przestarz':l1e
opracowanie
M, .J a n i k a, (1924) stanowiące
nadal naj obszerniejszą
pozycję z tego zakresu.
Pewne
wiadomości
wynotować
również
można
z artykułów:
L. Tatomira,
(1865), W. Sieroszewskiego,
(1911)
.T, T a l k i - H r y n c e w i c z a, (1924) i S. P a w ł o w s k i e g o, (1925),
Wreszcie
istnieją
dwa artykuły
poświęcone
wyłącznic
temu problemowi.
Pierwszy
z nich jest powierzchownym
przeglądem
polskich
baclal1 nad
ludami Dalekiego
Wschodu
i Azji Środkowej,
(M. Kor b c c k a, L M os z y ń s k a, L Ok r u s z k o, 1954), drugi
natomiast
pióra S. Kał uż Y Jl. s k i e g o, (1966) omawia
szczegółowo
\vkład Polaków
w poznanie
etnografii
Jakutów.
W wykazie
tym uwzględnić
równi('ż
należy sło\\7niki:
E. Maliszewskiego
i B. Olszewicza,
(1925--1927).
S. Z i e l i ń s k i e g o, (1932) zawierające
bog:lte wiadom·ości
z za1&lt;rcsLl
polskich
badań
etnograficznych
nu Syberii,
bibliogrufię
pumiqtników
polskich
E. M a l i s z e w s k i c g o, (1928), El takż:.: pracę
rnugisterskCl
autora
artykułu
poświęconą
ocenie
polskich
lT!&lt;..ltcria1&lt;'lw do etnografii
Kamczatki
2.
tenże: Album fotografii
z Syberii i Sachalinu
z objaśnicniami
Er. Piłsudskiego
tamże nr inw. 2799: ,.Korespondencja
Br. Piłsudskicgo
z lat 100:'i··_·190H: tamże
nr ;'l\\'. 4646; "Listy i bruliony listów Br. Pilsudskiego
do ró'ln~'('h osób", t3m:~e.
nr inw. 4647; St. P o n i a t o w s k i Material~' z wyprav,,-y nauku\'.-ei cifJ kraju G[)ldó\\' i Oroczonów
znajdują
się vv posiadaniu
Archiwum
PTL \\'C Wroci::lwiu.
nr inw. 293-293.
Dokładne informacje
w tej sprawie patrz: St. P o n i a t o w s k !.
,.Dziennik
wyprawy
do kraju
Galdów i Ol'oczonó\\" w 1914 roku". (wstępcrc
z"olDtrzyla
i do druku przygotowała
B. Heidenrcichl,
Lud. l. :ill, 1961i, s. 7-1~O:
W. S i e r o s z e w s k i, Rc:kopis drugiego tomu monografii
u .Jrlkutach (w .icz~·ku
rosyjskim) znajduje sic: w zbiorach Arch. Akademii Naui, ZSRIl w Leningradzie:
mikrofilm tego rękopisu jest w posiadaniu
Bib!. 1 arodowc.i w Warszawic, S~·g'1.
1\'1[.
:\.
161: A. S z y m a 11s k i, "Materiały
jakuckie
... ". rps :\ rcll. T'olsk ie.:
Akademii Nauk w Warszawie sygn. III - 24. Zbiory etno.graficztle: z ('ic!owsz~'l'h
kolekcji etnograficznych
wymienić należ~' tę, którą przywiózl z Kamczatki B. D yb o \\' ski. Dokładne informacje
w tej sprawie znajduje! si(; \\.: ,.Katalog wysta\\'\'
ctno;uaficznej
Kamczatki
i wysp Komandorskich
w WarszCl\,·ie". ! He;!. Wi~'ksZil
czcić z tych zbiorów znajduje się obecnie w !Vluzeum Narodowym
w Krakowie.
TaL:l' Muzeum Etnograficzne
w Krakowie posiada zbiory z tcrenu S~'bcrii, ".: sklad
klÓl'\'ch wchodzą eksponaty
z kolekcji kamczackiej
R. D,\'bowski('go.
- A. K u c z y ń s k i, "Etnograficzny
obraz Kamczatki
w świetle pfJhkicll badac'z", podróżnikóv" i zeslal1ców polit~·czn::ch". prac? !11Cll(istC'r~krłnapisana
w K3-

�y",'/.dad

Po[a/()w

do

bada,!

nad

Ludami

Syberii

)J ic więc

dziwnego,
że wiele specjalistycznych
bibliografii
w nUnImalnym
tylko stopniu
uwzględnia,
a nieraz
całkiem
pomija
polskie
źródła do historii i etnografii
Syberii.
Uwaga ta odnosi się do bibliografii
A.
Ternowskiego,
(1893),
A.
N.
Popowa,
(1932)
i R. J. Ker n e r a, (1939). W pewnym
stopniu sprawy
te uwzględnia
.-'1.. :\T. P Y P i n w "Istorji russkoj etnografii",
(1892, t. IV, s. 313-323)
or&lt;1Z bibliografie:
W. 1. M e ż o w a i M. 1. S i b i r jak o w a, (1891)
i R. Jakobsona.
G. Hiittl-Worth,
J. F. Beebe,
(1957), a także
najnowsze wydanie "Istorji Akademii Nauk SSSR", (1964, t. II).
Przed autorem przystępującym
do opracowywania
tego zagadnienia
stoją drukowane
i niewydane
rękopisy, pamiętniki
oraz drobne artykuły
rozsypane
w licznych
czasopismach,
których
wartości
źródłowej
nikt
jeszcze nie ocenił. Istnieje
wprawdzie
wiele popularnych
artykułów
o polskich badaczach
Syberii ale większość
z nich jest mniej lub bardziej udaną kompilacją
bądź wierną
kopią faktów
zawartych
w poprzednich
opracowaniach.
Artykuły
te ograniczają
się przeważnie
do
podania skrótowej
biografii poszczególnych
postaci,a
tylko w małym
stopniu uwzględniają
osiągnięcia
i treści etnograficzne
zawarte
w ich
IDmiętnikach
czy pracach. W artykułach
tych wymienia
się przeważnie
W. Sieroszewskiego,
B. Dybowskiego,
J. Kowalewskiego,
J. Czerskiego,
A. Czekanowskiego,
a więc badaczy których
wkład w poznanie
Syberii
ZO:'Lll już wielokrotnie
przedstawiony,
natomiast
ulegli prawie
zapomnieniu
A. Kamieński-Dłużyk,
L. Sienicki,
J. Kopeć, K. Lubicz-Chojecki, F. Ciecierski,
A. Junuszkiewicz,
J. Kobyłecki, J. Żyskar, A. SzymCl11ski, B. Pilsudski,
R. Błoński, E. Piekarski,
A. Giller i inni, których
prciCC posiadają duże wartości dla etnografii.
Zagadnienie
polskiego dorobku w zakresie
etnografii
Syberii wiąże
sic z historią jej kolonizacji
i ówczesną polityką
rządu rosyjskiego.
Należy tu jednClk rozróżnić
kolonizację
samorzutną
od rządowej
i dobrowolnq od przymusowej.
Kolonizacja
samorzutna
rozpoczęła się w pierwszym okresie gospodarczego
opanowywania
Syberii, kiedy to przenikające coruz dalej na wschód oddziały kozackie zakładały
tam wypadowe
stanice, przeksztulcanc
kolejno na większe osady, a potem miasta. W ten
spo:,ób powstał
Tobolsk
(1587), Tiumicó. (1588), Tomsk
(1604),' Ketsk
(1603), Irkuck (1661) i inne miasta syberyjskie
(W. A. Aleksandrov,
1964,
G. F. Miller, 1941. W. 1. Szunkov, 1941, W. 1. Szunkov,
1946, N. M. Jaclfj:1CCV,

Prawie
teci:·:o:e
:J:"';:.

1946).
równocześnie

z tą kolonizacją

rozpoczęła

Etnografii Ogólnej i Slo'vvian Uniwersytetu
dr J. Gajka. Wrocław 19G2.

się kolonizacja

Wrocławskiego

rzą-

pod kierunkiem

�50G

ANTONI

KUCZYŃSKI

dowa przeprowadzana na mocy postanowień administracyjnych (P. L Bucinskij, 1889, s. 185).
Odrębne miejsce w procesie po~nawania i opanowywania Syberii
zajmowała kolonizacja "zesłanych na osiedlenie". Osadzanie na tych
obszarach Iprzestępców praktykowano od pierwszych lat ich podboju, ale
dopiero w roku 1769 'po zastąpieniu w Rosji kary śmierci katorgą fala zesłańców zaczęła gwałtownie rosnąć. Wśród tej kategorii zesłańców
wyróżnić należy: zwyczajnych przestępców i kryminalistów, od skazanych na osiedlenie jeńców wojennych i politycznych
wygnańców.
W okresie od XVII-XIX wieku rząd carski zsyłał na Syberię nie tyłka
przestępców rosyjskich lecz także jeńców z wojen polsko-rosyjskich,
uczestników powstań narodowych oraz członków wszelkich patriotycznych związków. Zsyłki te posiadały charakter celowej akcji kolonizacyjnej mającej podnieść na wyższy poziom gospodarczy syberyjskie
prowincje rosyjskiego imperium.
Bardzo często z zesłańców tworzono specjal'ne oddziały, które v/ysyłano na podbój nowych ziem i do pobierania podatku tzw. "jaSdku".
W roku 1648 car Aleksander Michajłowicz spodziewając się napadu
hord kałmuckich na Tobolsk, powierzył ważny odcinek obrony szczególnej pieczy oddziałowi złożonemu z jeńców polskich (Z. Librowicz,
1884, s. 33). Z warstwy kolonistów po niewoli wywodzą się też liczni
badacze Syberii i jej ludów. Siły oraz wiedza zesłańców zużywały się
na Syberii dla dobra jej mieszkańców, a polscy jeńcy wojenni i polityczni wygnańcy, odegrali rzeczywiście poważną rolę w podniesieniu
na wyższy poziom gospodarczy wielu prowincji.
O wpływie Polaków na syberyj.skie rolnictwo pisze W. S i e r a s l e ws k i podając występowanie polskiego nazewnictwa nad rzeką Leną "polska daroga", "poIskaj a polana", "poIskaj a pasznia" (W. Sieroslc:v;ski,
1928,s. 11). Pogląd ten podziela również Z. Librowicz stwierdzając, że:
,,( ... ) Stan rolniczy był naj liczniej reprezentowanym
przez Polaków. W wielkim
okręgu iszymskim tobolskiej guberni nie było ani jednej znaczniejszej wsi. VI której nie możnaby pokazać było kilku lub kilkunastu,
czasami kilkudziesiccit.: polskich dworów. (. .. ) Pod względem materialnym
rolnicy byli dobrze posta'Nieni.
Przyzwyczajeni
do pracy na roli przy mniej dogodnych warunkach
\\' kraju,
spotykali trudności tylko w 2-3 latach zanim się zdołali zastosować do ·.vymagań syberyjskiego
klimatu" (Z. Librowicz, 1884, s. 181-182).

Nade wszystko jednak, znana jest humanitarna działalność polskich
zesłańców wśród ludów Syberii. Wielu z nich zjednało sobie ludność
tubylczą serdecznym współczuciem dla jej niedoli. Gdy do jednej z wiosek jukagirskich dotarł W. Sieroszewski, a jej mieszkańcy dowiedzieli
się, że jest on Polakiem zaczęli się do niego zwracać
,,(. .. l ze wszystkimi
swojemi biedami: przynosili do napraw~' zepsuta 01'011.
pytali o radę co do wędzenia i soleni8 ryb, rząd ali bym uzdrawiał ich ślep'~ów,

�Wkład

Polaków

do badań

nad

lwiarni

;;07

Syberii

leczył ich chore kobiety i nie wierzono, że tego wszystkiego uczynić nie mage;
"wszakżeś ty Polak" mówili Jukagirzy
i Jakuci zdziwieni i dotknięci moją
odmową. Polak wg. ich mniemania był to człowiek "ze złotymi palcami", który
wszystko wiedział i wszystko umiał" (W. Sieroszewski, 1928, s. 16).

J ak więc widzimy z pobytem Polaków na Syberii łączy się szereg
zasług ekonomiczno-społecznych niezależnych zupełnie od przyczyn,
które go wywołały. Nie ulega jednak najmniejszej wątpliwości, że wśród
tej liczby zesłańców byli i tacy, którzy pod tym względem działali bezwiednie. Szukając korzyści głównie dla siebie przynosili jednak korzyści i temu społeczeństwu wśród którego wyJpadło im żyć.
Po tych uwagach o charakterze wstępnym przejdźmy z kolei do
szczegółowego omówienia wkładu Polaków w badania nad ludami Syberii i ich kulturą. Wąskie ramy tego artykułu nie pozwalają na szersze
przedstawienie procederu carskich zesłań na katorgę lub osiedlenie. Dla
politycznego systemu caratu Syberia była idealnym terenem wszelkiego
rodzaju zsyłek, a przez długie stulecia takie też było jej przeznaczenie. Po każdym stłumionym powstaniu nowe rzesze (polskich patriotów
wysyłane były na wschód i północ, "do bardziej oddalonych obszarów
państwa" - jak głosiła oficjalna formułka w sentencji wyroku. Wśród
polskich jeńców wojennych i politycznych wygnańców znalazło się wielu światłych ludzi, którzy opisali jak najdokładniej miejsce swego pobytu, co przyniosło ogromne korzyści nauce. W celu dopełnienia ogólnej
historii polskich badań etnograficznych nad tubylczą ludnością Syberii
całość dalszego opracowania podzielona jest na cztery działy; w których
oprócz wyczerpującego omówienia tekstów źródłowych przedstawiono
pobieżną charakterystykę poszczególnych fal zesłańczych i wywodzących
się z nich autorów relacji o ludach Syberii.
POLSKIE

WIADOMOŚCI

Z ZAKRESU

DO KOŃCA XVIII

ETNOGRAFII

SYBERII

WIEKU

Przy okazji omawiania polskich badań nad ludami Syberii warto
zaznaczyć, że pierwsze kontakty Polaków z obszarami Azji datują się
od czasów najazdów mongolskich (tatarskich) na Europę i Polskę
w XIII wieku. Zapewne już wtedy, wzięci w jasyr mieszkańcy ziem polskich odbyli daleką wędrówkę w głąb Azji. Właśnie najazdy mongolskie na obszary wschodniej Europy były bezpośrednim powodem poselstwa papieskiego do chana mongolskiego. W roku 1245 papież Inocenty IV
przyjął na audiencji pożegnalnej mnicha J a n a z Pl a n o C a r p i n i.
We Wrocławiu do poselstwa dołączył franciszkanin miejscowego zakonu
B e n e d y k t P o l a k, nazywany w podróżniczej relacji Jana z Plano,
Benedictus de Polonia. Droga członków poselstwa wiodła przez Kijów,
wybrzeżami Morza Czarnego i Azowskiego, w pobliżu ujścia Wołgi mi-

�;J08

ANTONI

KUCZYŃSKI

nęli oni osadę Chadżi Tarchan, gdzie po upływie półtora wieku powstała
stolica nowego chanatu: Astrachań. Dalej przechodzili przez stepy zamieszkałe przez Kazachów, koło Jeziora Aralskiego, wzdłuż Syr-Darii
przez Turkiestan, Dżungarię i pustynię Gobi.
Swe interesujące obserwacje spisali mnisi w tzw. "Historii Mongołów zwanych inaczej Tatarami", której redagowanie zajęło im trzy
miesiące pobytu na dworze papieskim. Zawarte w niej fakty zgodne są
ze źródłami chińskimi, arabskimi, perskimi, a szczególnie z Dżami
at-Tawarich (Zbiór Kronik) Raszid ad-Dina, historyka perskiego na
służbie mongolskich władców Iranu z końca XIII i początku XIV wieku
Oraz anonimową kroniką mongolską z 1240 roku znaną pod nazwą
"Mongołun Ni'ucza Tobcza'an" ("Nieoficjalna Historia Mongołów"). Wiadomości dostarczone przez członków wspomnianego poselstwa były dla
ówczesnej Europy pierwszymi autentycznymi relacjami o państwie wielkiego chana, o ludach i obszarach Azji Centralnej.
"Historia Mongołów zwanych inaczej Tatarami" zawiera szereg interesujących wiadomości o zwyczajach i obyczajach tego narodu, podaje organizację armii i wojsk'a, historię państwa mongolskiego, fizjonomię ludów mongolskich, położenia kraju oraz kontakty Mongołów
z innymi narodami. Te interesujące informacje krążyły w średniowieczu
w 'wielu odpisach. Ich tłumaczenia istnieją w języku włoskim, francuskim, holenderskim, angielskim, rosyjskim i 'Polskim :ł.
Dalsze kontakty Po}aków z obszarami Azji łączą się ze wspomnianą
już kolonizacją rosyjską. Jeńcy z wojen polsko-rosyjskich stunowili poważny procent nowych mieszkańców Syberii. Wśród tej grupy zesłaJ'J.:, Do dnia dzisiejszego nie ustalono kto jest autorem "Historii Mongolów zwanych inaczej Tatarami".
Formalnie jest ona znana pod nazwiskiem Jana z Plano
C a r p i n i. Pod nazwiskiem
Benedykta
Polaka nie istnieje żadna piśmienna relacja z poselstwa do Mongolii pochodząca z jego 1'&lt;:;11.1. Wiadomo jest, że B e n ed y 11.t P o l a 11. złożył na dworze papieskim w Lyonie "cenne w swych szczegółach sprawozdanie
ustne, utrwałone w pergaminach
z XIV wieku, przechowywanych w bibliotekach
narodowych w Wiedniu i Paryżu" (Wyd. zbior. "Polska i Polacy w cywilizacjach
świata", t. l, zesz. 3, 1939, s. 233). W tzw .. r({kopisie Colbertowskim w Bibliotece Narodowej w Paryżu na końcu "Historii Mongołów zwanych inaczej Tatarami"
Jana z Plano Carpini znajduje siC; krótkie streszczenie
ustnej relacji Benedykta
Polaka pochodzące z niewiadomej
reki (E. Kar w o t,
"Benedykt
Polak w Mongolii", Poznaj Świat, nr. 5, 1962, s. l:l). Krytyczne W~'danie relacji Benedykta
Polaka przygotowywał
prof. M. L e w i c k i jednak nie
doszło ono do skutku z powodu śmierci profesora (K. M o s z y I1 s 11. i, "Czlowiek.
Wstc:p do etnografii powszechnej i etnologii", 1958, s. 133 - przypis ili' 50). Bezwartościowe
tłumaczenie
tej relacji ukazalo się kilkakrotnie
drukiem w jqzyku
polskim. Po raz pierwszy opublikował je M. W i s z n i e w s 11.i, "Historia literatury polskiej", t. II, 1840, s. 208-233,
potem przedrukował
je L D a n i e l e w s 11. i
w książce: "Sybir. Pamiqtniki Polaków z pobytu na Sybirze", Chełmno 1864.

�Wklad

PoLaków

do

badań

nae; ludami

Syberii

ców znana jest postać Nicefora C z e r n i c h o w s k i e g o, jeńca z wojen polsko-rosyjskich prowadzonych przez Zygmunta III. Osiedlony
początkowo w Jenisiejsku, a potem w Ilimsku od roku 1652 kierował
N. Czernichowski warzelnią soli w Ust' - Kutsku nad górną Leną. Po

Vyarym;y, wh1zienia UlosJdewskiego
Tniast i Juiejsc
Ada.Jllll

Kamieńskiego.

I:\,dąc łll'tt'U kitli!: łaty w &lt;lelHokll.ch u ks.. Piotra H.&lt;i~I.)"]ltki('f'tOl widtc l.a::.J Ul (JI.Wgn przez (.dn{lwi{'nil~ k\)~ci()ł'a. g(·:nhiekit·go. Jcdm'tw t najdt1'Guil'J~t)'ch ,i naji,i-':~l:l('J~l.y(h &lt;;,trukturą w WidkiO\:j l'lJl~l. 1.naiazłt:m w jt~ip bllilh:tI.:cc grulx'. Sih"a
H{'/~Dl, klt)fe ~flb}wnł ~ubic Z(~lt:mown.nia ..\ugust~"l lIt jakiś $zladitic wiclkolK1.1~l.i. u'ft()r'wflin et y )o;juga suu'osty kOl\nnitkieg(', l'{llliu$kh~gQ. lliędlY innemi cie.
l.:ltwn}Ji r:t:tczami, mit'i&lt;z\,;:4ccmi t;i~ w OOĆ) k~it:d't(~,zDalazł f;,j~:Ł.,k:i;c uiłlk~y d)'B.t)'U'''l Adani,t J{R.mieilskjt'gi)~ k~6ry hędlJe ni(~ZlIWj}linie
teIacyą z' poh~tu Polaków nn Syhcryi. Podwdi.i bowiem l
k,il~'y .naj•.
pit'(Wt\lC drukfl\v:H.li'
pllUJłttniki s:.-lJir~h:j(l:Km'(J]a
l\cnlQwskie•.
go i j~';H:rała Kopcia, (.(lf}O$t~ !'&lt;,ie ~l()f'iero do tlrugtt'j p{)hwy
wieku" Kill,
Hit'fl/nim l\ajsirwio: w ~;woim ź.\'wocj(~ bł .• \ndl"l\~jan(jbnH Iy',tryż' HI,:,4c,) 'lf5ł)()mi~
il&lt;Jj&lt;)C(/ rH!,li'hizit mo~J;l~w~kifll w\ ł.ll~·t za Ah;ksf:gO Jlith:~jłowit.v...•
'\ w latach Hi54i lfi;.l\ w)'m;Cfiill
O, KawtCl.y!\skicg\.). Tt)wnn}':~Jwa JezuS&lt;;)WC'JOl
który z N'ow(tgród •.
h" IJnrwJ.n by! flit :-;Jberlą,&lt; PO'w\ułlljlj. ~ie I\~. f{~iJ~jc\\'icl na O. Bt.lnMławtl 'kl&gt;~t'l\Y-.,ki('gl} T j" kViI")' tji~n,ł hbt"')~ prowin-rji Ht('\\";~i.:i('j ~w(,'g-c Z&amp;H-OtlU, iJodajc
u t!, KawCClyill-kim. "jh~t:lm "ycil:'fl'JAł
jak ;-;it ~tJmtf!d llO-POy;tót do Litwy pl'f.eo
lh~dl to :,;am we Właji,lluręczn}'ch ł'tlll.dttJlik:H.~,b obszt!ł1Iifj skn'Ś-Hł,"
(Dtiejc hl. Hu.
'JOli :-,lr 2~1.) ?-:~m te pamif;toil..i u:ezuau(', 'lie wiCr.1-Y.uawet, c:J.y i gtltię był)' d.rtJ.
ł..ow:'mt~. W biblio[cee O . .llr~wlla 1H1;t~'isk:1 O. l\'llWCfi)'rłskiego nie DlS. Dya....,·ut.z
"i\.'e łiaruil.'iJskkgo
bftJli~ uajdawnirj£14
l';lmi:}.1k4 ~1nlltków poł3ki,,'b ue. Sybinr.
h....
kod;~, 1.e. kOllłll, i którćj niukj::.zć \\ yt.ł:UJlC !lpOf1,,'t.dl.{)l.lC~ pcloa bł,.dów i Pnetro-u,:ń, tak JA' u:orM t.rudno o rozumienie,
~ic Wllt.~UJlł)rze&lt;-iet, t.c rzec: ta, nAwet
uJ&lt; jak je;!, zajmie tz)'!.ającyc.h.
Wiitl'l. 12. Kv:ut/li(J 1074.
j

Ryc. 1. Fotografia wstGPu A. Maryańskiego
do pracy:
K a m i e ń s k i, Dyaryusz
więzienia moskiewskie'Jo miast
i miej.~c spisany
przez...
Poznań
1874.

A

zabiciu wojewody Ilimska, który znieważył mu siostrę (czy żonę?) 'vvyruszył z grupą jeńców nad Amur gdzie odbudował ruiny chińskiego
Alhazimu i stworzył miniaturowe "państewko", uniezależniając jego
okolice od wzmożonych wpływów chińskich. Alhazim nie istniał długo .
.Jego centralną rolę zmniejszył ostatecznie traktat nerczyński (1689),
a dalsze losy "polskiego ambasadora" rosyjskiej kolonizacji nad Amurem nikną w mroku dziejów póżniejszych ekspansji. Sława N. Czernichowskiego i pamięć o nim jako "mądrym chanie" przetrwała w kronikach chińskich, jak też dochowała się wiadomość o tym, że rząd bogdychana korespondował z nim, nie tylko po chińsku, ale i po polsku
(S. Zieliński, 1932, s. 70-71) 4.
4 W świetle
istniejącej
zbyt w~'raźnie. W źródłach

literatury
postać N. Czernichowskiego
nie rysuje sic
tych istnieją pewne róźnice biograficzne
nasuwające

�.")10

ANTONI

KUCZYŃSKI

Co się tyczy najwcześniejszych polskich relacji z zakresu etnografii
Syberii, to przegląd ten rozpocząć należy od Adama K a m i e ń s k i e g o -D ł u ż y k a, o którym nie wiemy więcej ponad to, co sum o sobie napisał w "Dyaryuszu". Wzięty do niewoli rosyjskiej 20 października
1657 r. podczas bitwy z wojskami kniazia Jurija Dołgorukiego "pod
Basią między Uchłami" 5, wywieziony został na Syberię gdzie podzielił
los większości ówczesnych mu zesłańców - wcielony do oddziału wojskowego zajmował się podbojem nowych ziem i zbieraniem podat~u tzw.
"jasaku". Po 4-letnim pobycie w Rosji i na Syberii wrócił do kraju,
gdzie napisał "Dyaryusz więzienia moskiewskiego miast i miejsc spisany
przez Adama Kamieńskiego", wydany przez ks. A. Maryańskiego w opracowaniu "Warta. Książka zbiorowa ofiarowana księdzu Franciszkowi
Rażyńskiemu .... ", Poznań 1874. Oryginał "Dyaryusza" nie jest do dzisiaj znany, a jego wydawca ks. A. Maryański pisze we wstępie: "Będąc
przed kilku laty w Gembicach u ks. Piotra Kuszyńskiego, (... ) znalazłem
w jego bibliotece grube Silva Rerum, które spisywał sobie za panowania Augusta III jakiś szlachcic wielkopolski, dworzanin czy sługa starosty kO!paniokiego, Ponińskiego. Między innemi (... ) w onej księdze,
znalazł się także niniejszy dyaryusz Adama Kamieńskiego, który będzie
niezawodnie najdawniejszą relacyą z pobytu Polaków na Syberyi" ("Dyaryusz więzienia .... ," s. 378).
Od tego momentu wzmianki o A. Kamieńskim-Dłużyku i jego "Dyaryuszu" spotykamy w wielu publikacjach (A. N. Pypin, 1892, t. IV,
s. 316, Z. Librowicz, 1884, s. 34-36, S. Zieliński, 1932, s. 201-202, ale
często określa się go jako "krótki, skąpy w dane faktyczne" (polski
Słownik Bibliograficzny, 1939 1946, t. V, s. 200). Ostatnio jednak etnograficzna wartość tego "Dyaryusza" została oceniona przez B. L Polcwoja z Irkucka (1965, t. V. s. 122-129), S. Kałużyńskiego, (1965) oraz
Z. Jasiewicza, (1966).
Należy jednak podkreślić, że A. Kamieński-Dłużyk jest pierwszym
Polakiem, który pozostawił w swym "Dyaryuszu" opisy: Wogułów,
Tunguzów, Jakutów, Czukczów i Giliaków. O Wogułach :pisze on że:
konieczność wnikliwszej korekty poglądów na temat kolonizacyjnej
działalności
tego zesłańca. Sprawa ta nie jest łatwa gdyż należałoby wykorzystać wspomniane
kroniki chińskie, a także zbiory starych syberyjskich
archiwów, w których być
może kryją się nieznane wiadomości z tego zakresu. Literatura dotycząca N. Czernichowskiego: M. D u b i e c ki, "Osadczy w ziemi Mandżu", Tygodnik Ilustrowany.
nr. 358-365,
1874, tenże: "Obrazy i studia historyczne",
Warszawa 1884, tenże:
"Osadczy ziemi Mandżu w XVII stuleciu. Obrazy i studia historyczne", Warszawa
1901, wyd. II, Z. Librowicz, op. cit. s. 15-28;
T. T u r k o w s k i, "Czernihowski
Nicefor", Polski Słownik Biograficzny, Kraków 1938, t. IV, s. 342-343.
5 Data
ta podana jest mylnie. Bitwa nad rzeką Basią odbyła się w r. 1660.

�Wkład

Polaków

do badail

nad

ludami

Syberii

fill

.,Mają W lesie koczowiska, zrobione z drzewa; nizkie okienko jedno, oglen
dzien ; noc gore w kominie. Pieców nie mają, ani drzwi, tylko dziura miasto
drzwi. Ław także nie mają, tylko na ziemi siedzą. Zwierzem żyją, ale i chleb
jedzą, "00 kupują u Moskwy za skóry jelenie i łosie. Niedźwiedzia
gdy zabiją,
to nad nim płaczą, powiadając:
że nie my tobie śmierci przyczyną, ale łuk nasz.
Poty m go zjedzą, a głowie siG jego modlą, która zawsze w koczowisku w kącie
stoi, s:atkiem nakryta, i różnych sukien nawieszano koło niej. Zboża ci ludzie nie
sieją. l:dko siG lasem bawią; ryb mało albo nic, bo rzek nie mają wielkich"
(DvarytEz wiGzienia ... s. 381).

Informacja
ta chociaż ogólnikowa
zawiera
jednak
wiele cennych
spostrzeżeń
wśród których
na szczególną uwagę zasługuje
wzmianka
a kulcie niedźwiedzia.
Wspomniane
tu przez A. Kamieńskiego-Dłużyka
zapewnianie myśliwego, że nie on, a tylko jego łuk jest sprawcą śmierci niedźwiedzia
stanowi właściwy początek cyklu obrzędów i ceremonii
o charakterze
religijno-magicznym,
wspólny dla wielu grup etnicznych
Syberii u których występował
kult tego zwierzęcia. W ten sam sposób
postępują
i Ewenkowie,
którzy po zabiciu niedźwiedzia,
czynem tym
obwiniają ludzi, lub twierdzą,
że śmierć jest dziełem przypadku
spowodowanego przez samo zwierzę (A. F. Anisimow, 1958, s. 108).
Inne strony "Dyaryusza"
zawierają
informacje
o Ostiakach,
którzy
prowadzili koczowniczy tryb życia, łowili ryby w sieci z włókien pokrzywy. polowali na dzikie gęsi i kaczki.
N ajdokładniej
jednak opisał polski zesłaniec Tunguzów z okolic górnej Angary i dolnej Leny. Jego zdaniem byli oni wybornymi
strzelcami,
polowali przy pomocy łuków, hodowali renifery, których stada dochodziły u nich do 1000 sztuk. Zmarłych chowali ina drzewach, żyli w wielożeństwie, a twarz pokrywali
tatuażem.
A oto fragmenty
samego "Dyaryusza" podające szczegóły o Tunguzach i ich kulturze:
..Ci Tungusi lud lekki, z łuku strzelec niesłychany,
chyży. Zimie i lecie
wlóczą siG od rzeki do rzeki dla pożywienia, a jedzą w pół surowo, z zabitego
zwierza krew świeżą ssią. Z zabitej łani brzucha wyjąwszy cielęta, jedzą. Każdej
rzecz:,' nie przepuszczą, lubo najbrzydszej.
Żon po dziewięciu mają, a żony ich tak
dobrze z łuku biją, jak mężczyzna. Jeleni stada wielkie po 1000 i więcej. Mają
także jelenie ćwiczone, że dzikie oszukiwają takim sposobem, że ten jeleń domowy
już jest zwyczajny; tedy temu jeleniowi nałożą na rogi rzemienny powróz blisko
dziesięciu łokci, i trafia się, że kiedy dziki jeleń przyjdzie, tedy ów jeleń domowy
z nim igra, i tak ów powróz na niego zarzuci i upląta go tak, że się ze sobą
biedzą, a potym gospodarz, albo pastuch, który chodzi za tymi jeleniami,
obaczyw:;zy tego jelenia, z łuku go zabija, a temu krwi z wodą da się napić"
(Dyaryusz więzienia ... s. 284).

Jadąc dalej w kierunku
z Jakutami,
którzy

północnym

zetknął

się autor

"Dyaryusza"

..Koni stada bardzo wielkie chowają, a białych najwięcej. Bydła także mają
dość. B~'ki bardzo wielkie chowają, a nosy ich przewleczone, jak u niedźwiedzia,
także i u krów. Wszystko jeżdżą na nich, a konie jedzą, jako psi; niczym się nie

�512

ANTONI

KUCZyNSKI

brzydzą, nigdy się nie umywają, paznokci nie obrzynają,
chodzą nago z lukami,
na głowie kaptury
z piórami żórawiemi
jak straszydla,
grzechu w niczym nie
znają. Ni Boga, ni wiary, owo zgoła bestyom podobni. Ci ludzie posiedli tq Leno
i hriegi jej. Tam: się żadna rzecz nie narodzi, bo ziemia nie taje wiqcej jak na
łokieć. Tam jest zwierza i ptastwa niesłychana
moc, ale poganie nie umieją ith
zażywać: tak jak psy jedzą. Co większa, pióra oskublszy, u kogo jest kotie!.
to warzą, u kogo zaś nie masz, to kamieńmi parzą w dzieżkach albo korytach.
bez soli. strój nagi w lecie i w zimie. W żartach wstydu żadnego nie mają, ani
co grzech jest nie wiedzą. Na koniach białogłowy jeżdżą, a mają siergi wielkie
w uszach, jak talerze srebrne, na czole noszą krągi, a na szyi srebrne i miedziane
obręcze. Tak jak mężczyzny chodzą w skórach jeleniach i wołowych, sierści'j do
ciała, a drugą na wywrot. Łuki mają długie, wyżej człowieka, a ciqciwy !'Ze ..
mienne" (Dyaryusz więzienia ... s. 385-386).

Przytoczone tu wiadomości są prawdziwe, a choć spora ich część ,\,~"maga komentarzy, znajdują one potwierdzenie u późniejszych badaczy
(D. A. Kocniev, 1899, W. L. Priklonskij, 1896, W. Sieroszewski, 1900,
S. A. Tokariev, 1945 i inni).
Na dalszych stronach "Dyaryusza" zamieszczona jest informacja o ludzie, którego nazwy autor !nie podał.
"Tam nad morzem - pisze on - są góry wielkie i ludzie dzikie; bardzo siq
w psach kochają, których mają po kilkadziesiąt
i po kilkuset. To największy pan.
który ma psów najwięcej.
Na psach jeżdżą, psy jedzą, w psich skórach chodzą
i z córkami posag dają psy i ubiory psie mają, drożej sobie ich szacują niż sobole, albo inne piękne zwierzęta. Lud prosty; nic innego nie mają prócz psów.
Poganie, bałwochwalcy,
czarownicy
wielcy; z djabłami
z ust w usta mOWlą:
jawnie i widomie im się pokazują w postaciach różnych bestyj, ptaków, żmijó\\',
kruków, jako w co kto wierzy, takie czarownicy
ludziom pokazują, a o Bogu
nie wiedzą. Ci ludzie mieszkają nad rzeką Lamą G, która wpada w morze, jakb:-'
w koniec Zimnego Morza" (Dyaryusz więzienia .,. s. 386-387).

Wnosząc z etnicznego układu Syberii w XVII stuleciu była to ludność jednego z licznych wówczas plemion tunguskich - Kiłarów, Ujganów, Godnikanów i innych - rozsiedlonych wówczas w dorzeczu Lamy (B. O. Dołgich, 1960, s. 379 - 386 oraz mapa na końcu książki).
Dalsze informacje A. Kamieńskiego-Dłużyka wymagają jednak poważniejszych sprostowań. Pisząc o Czukczach podaje on, że są oni wysocy, noszą długie brody i:
"... chodzą jakby Barnardyni
w kapturach;
u każdego paciorki w rqku, szablę ma przy boku na kształt starych kordów, mało co dłuższa nad lokieć, ale
lud bardzo bitny. Kraje tam bardzo piękne, ciepłe i obfite. ale nam tam dlu~()
nie dali popasać" (Dyaryusz więzienia ". s. 387).

Pewne szczegóły opisu oraz nazwa ludu wskazują, że rzeczywiście
mamy tu do czynienia z Czukczami, ale skąd się wzięły u nich długie
G Chodzi
tu o rzekę Ochotę wpadającą
do Morza Ochockiego,
nazywano często Lamą (W. P. Polewaj, op. cit., s. 127).

którą w XVII \\',

�Wic/ad

Polalcuu;

do

!)a&lt;lU1' nad

ludami

Sybuif

:113

szable przy boku na "kształt
starych kordów"
i długie brody, których
raczej Czukczowie nigdy nie zapuszczali. Kwestia t&lt;1pozosta~e jeszcze nie
wyj&lt;1śniona 7.
Pisząc o Giliakach
wspomina
A. Kamieński-Dłużyk,
że:
"Jeżdżq na niedżwiedziach
i tak nimi kierują
jak u nas kOlimi, ale im
obrzvna.ic) paw.okcie i z~b:-' wybierają,
a karmią ich na stajni, jak woly, i jedzą
ich także." ("Dyar~'usz więzienia ... " s. 387).

Informacja
ta nie jest w pełni prawdziwa.
Prawdą
natomiast
jest,
że Giliacy hodowali niedźwiedzie,
które potem zabijali i zjad&lt;1li je \v celach kultowych.
Oceniając wartość
materi&lt;.lłów etnograficznych
z&lt;1wartych w "Dyaryuszu" podkreślić należy, że są one w prz2ważającej
części pr&lt;1wdziwe,
zgodnie z notatką, którą zamieścił sam autor w jego zakończeniu:
"Ten
mój dyaryusz napisany
przeze mnie niccj nie ma fałszywego,
ale com
widział memi oczyma, tom wyraził,
na co się ręką moją podpisuję".
("Dyaryusz

wiE;zienia ...", s. 388).

W odniesieniu
do wiadomości
z zakresu
etnografii
ściśle opisO\vej,
dodać
należy
jeszcze
inne
pamiętniki
polskich
jeńców
wojennych
z XVIII w., którzy już w owym czasie przemierzyli
olbrzymie
obszary
Syberii. Drugim z kolei autorem wspomnień
z syberyjskiego
wygnania
był Ludwik
S i c n i c ki
(l677-?).
Wzięty do niewoli. po kapitulacji
Bychowa (1707) zastal wraz z bratem Krzysztofem
Sieniekim wywieziony do Moskwy, a potem na Syberię do Tobolska. Po półrocznym pobycie
w tym mieście przeniesiono
ich do Jakucka, dokąd przybył tylko Ludwik,
gdyż brat jego zmarł w drodze wkrótce
po wyruszeniu
z Tobolska.
Przebywając
na zesłaniu w latach 1707-1722 .poczynił L. Sienicki szereg trafnych spostrzeżeń
o życiu napotkanych
ludów, a najwięcej
o Jakutach. Obserwacje
swe zawarł w wydanej
po powrocie książce: "Dokument
osobliwego
miłosierdzia
Boskiego
, Wilno
1754,
której wartości jako źródła etnograficznego
nikt jeszcze w pełni nie ocenił. W odniesieniu do Jakutów uczynił to ostatnio S. Kałużyński
podając
szer,eg bardzo trafnych
komentarzy
do zawartych
w niej opisów kraju
i ludzi (S. Kałużyński,
1966, s. 173-174).
. L. Sienickiego
uderzał odmienny
sposób życia i egzotyczna
kultura
syberyjskich
tubylców. O Jakutach
pisał on że:
7 Z krótkiego
opisu przytoczonego
w "Dyaryuszu"
wnosić należy, że byli to
prawdopodobnie
Czukcze. Biorąc jednak pod uwagę terytorium
ich rozsiedlenia
\V
XVII wieku (B. O. D o I g i c h, op. cit., s. 549-578
oraz mapa na kOl1CU
książki), a także niezbyt dokładne określenie obszaru na którym oddział A. Kamieńskiego zostal l'ozbity przez "Czuchczów", sprawę tę należy uznać za nie \Vv·jaśnioną·

11 -

Luci,

l. .,1, cz.

II,

I%H

�514

ANTONI

KUCZYŃSKI

bawią się latem łowieniem ryb, z jesieni zaś samey udają siG na głębokie puszcze y dzikie lasy, dla strzelania
soboli, lisów, piesków,
gronostajów,
popielic, łosi, jeleni, żubrów, niedźwiedzi,
wilków, (... ) y inszego tam będącego
zwierza, mięso wszelakiego
zwierza gdzie zabiją tam jedzą, 'skóry wynosząc do
domów, temi dań Carowi płacą, y co im trzeba kupują, pieniGdzy nie mają, (. .. )
y tych skór używają miasto pieniędzy między sobą, a żony i dzieci ich, bawią siC;
łapaniem
szczurów,
jeuraszków,
barunduków,
y inszych
nieczyst~'ch
zwierząt,

~.,I(UMENT

~1aoił:tWSIuDZIA

IJOSKIiGO
. .... eudo..tnie I Jfal"i6fkieySch,
Pewnego SII1~' Cb"alc~ Iwergo

'L~~

&lt;Tn

KOSCIOl.A CHRYSTUSOWEGO

PoqJĄGAIĄCY,
.z "3~Jad;m;'i&amp;-;r~h

ionrrotverryilIac~od3¥:,ch miedz}'
naul'a Kosclola Pow£aechaego Karolłl::klcgo, i podaniem
ll'JOlJslonlln roz.um&lt;:OlludzkIm ~ulalkiey.Kalwińr"i~y,
l.iIec:klc:y, y LOoJeh 'I tey KŚJ~dr.e wyrażonych
y c~~nlonJchSek~
y ~ YJ'lp~"'fI;"ł;l1tł 41 ,..,.;.,.U4'19ł .''foJłi •.•.'Jii.80 PaII/!W4 "at •..}

Wl'łgctJ.(ł.i&lt;J, blrd.cb jolst •.! so!iI1!~CJ~h~ dla dltciJ01lJ"tg&lt;J .f't'ir'iru r~:.
tJ" 'al 1"Q"'1"6 Sttl4ab 04 Jtd ••,;", P4WPU1OfgO Xc-iCiofJ "J"c''''. ,'o
~,1CIJ#łx "p"rfi. ex(itiq~.• "i~UJia!1(i"I(Jići i,iq~y,b) ~ ...•...•
(,;,.,
1t

d•.••
b 1'ltywJ.,

Ta.

WYCHODZĄCY~

"t'/rld;.....

•• \toll.Nt!!
Mo Ww.,b&lt;,}'&lt;* ll"~
:101.,. l'aA*l... • 1 J .•••

J I..

'~Shn"""

Ryc. 2. L. S i e n i c k i, Dokument osobliwefJo miŁosierdzia
bOiikicgo ... Wilno 1754. Fa],s~'milc stroll."
tytułowej
które (. .. ) jedzą, latem zbierają
jagody, porzeczki CZl'l'wonc :,. czarne, czernicC'
albo pijanice, brusznice,
które w obfitości tam siG rodz,), (... ) na wiosnc kopi~1
różne korzenie, gotując sobie na zim~ dla wiktu, a naywiqccy na WiOSll~ zdzierają korę sosnową, z którey szarą y zieloną naybarżiej
funduje] i zapasuj&lt;). Żal'
mają tyle, wiele mogą przekarmić,
a kupuje] u jey krewnych.
(... l a jeśli sic
nicpodaba, znowu drugiemu przedają, ( ... l Za boga maie] łabcclzia, a na mieysc\i
popów Szamanów
maią,
którzy
czarnoxicską
naukc
umieiq, ~i ubrawszy
sic
w żelazne karaceny biją w bcbny, a na te bcbnienie pr'zychodzi diabeł w postaci
labedzia, y rozmawia z Szamanem jako człowiek, powiadajc]c każde] rzecz o które1
sic go Szaman pyta, co się ma urodzić, kto ma umrzeć:, ~. jakie kto ma mieć szczc;ście w strzelaniu,
w łowieniu ryb~' y inszych okolicznościach,
a .l(d~· który zacho-

�W/&lt;lacl PoLaków

do

badań

nad

Luciami

Syberii

515

ruje, mówią że ich Szastan zieł. Ci Jakuci, od Ruskich ludzi, którzy za nich
Carowi jesak, to, jest dań płacić podeymą się, z wielką ochotą chrzczą się po
Rusku a gdy ich oycowie chrześni odjadą do Jakucka,
(... ) znowu wracaią się
do lasów swoich, Jakuckie
zwyczaje stare przyjmują"
(Dokument
osobliwego
miłosierdzia ... s. 11-12).

L. S i e n i c k i dał więc obraz kultury
Jakutów
bardzo zbliżony do
tego jaki rysują
późniejsi
badacze
W. Sieroszewski,
E. Piekarski
i inni. A ponieważ to co napisał zawiera również i .parę mylnych sądów,
przeto jego wywody
o szwedzkim
pochodzeniu
Jakutów
mają dla nas
i to znaczenie,
że dają świadectwo
,,'panującemu
wówczas przekonaniu
o nieautochtonicznym
pochodzeniu
Jakutów,
co jest dzisiaj kwestią bezsporną" (S. Kałużyński,
1966, s. 174).
"Ten Jakucki naród - pisze on - odmienny jest y ubiorem, od wszystkich
tameczn:.·ch narodów, mowę osobliwą mają, ubiór zaś nakształt Szwedzkiego, tylko
wsz:"stko ze skór zwierzęcych, opięto, krótko, z tyłu rospory. O Jakutach
tych
powiadaj'1, jakoby z dawnych lat mieli być rodem ze Szwecyi, a niechcąc ciężarów znosić, (. ... ) na statki wodne powsiadawszy
na morze puścili się, y wiatra-'
mi przeniesieni do Jakucka, wysiadszy, Tunguzów, którzy na ten czas y Jakucką
ziemię trzymali wybiwszy y wypędziwszy z całego Jakuckiego
okręgu tam osiedli;" (Dokument osobliwego miłosierdzia
... , s. 11).

Wzmianka o szamaniźmie
jakuckim
zestawiona
z wiadomością,
że za
"boga mClją łabędzia"
wymaga
pewnych
komentarzy.
W szamaniźmie
tego ludu nic istniało wyraźnie
sprecyzowane
pojęcie najwyższego
bóstwn, stąd też chodzi tu zapewne o ducha zjawiającego
się podczas obrzędu szamańskiego.
Duch ten występował
więc pod postacią łabędzia, gdyż
w przekonaniu
jakuckich
szamanów
duchy te zjawiały
się jako zwierzętn. Wnioskować
o tym można z dalszej części teJ&lt;stu: "przychodzi
diabeł \V postaci łabędzia y rozmawia
z Szamanem
jako człowiek"
(S. Kałużyński. 1966, s. 174).
Pomimo paru błędów i niedokładności
materiały
etnograficzne
L. Sienickiego są nadzwyczaj
cenne. Z jego relacji widać wyraźnie
jak dalece interesowała
go egzotyka
syberyjska.
Wprawdzie
znalazł się on na
Syberii współcześnie
z Ph. J. Strahlenbergiem,
szwedzkim
jeńcem spod
Paltawy.
ale swą książkę wydał nieco później od niego (1754), stąd też
zaszczytne miano prekursora
studiów ałtajskich
przypadło
temu pierwsz(,mu autorowi
"Das Nord- und Ostliche
Theil von Europa
und
Asia ... ·. Stockholm
1730.
IN źródłach historycznych
dochowały
się liczne wiadomości
o innych
Polakclch, którzy już w XVII wieku znaleźli się na Syberii. Ks. Jędrzej
K a w c c z Y ń s k i (?-1667),
jeden z pierwszych,
;;ma'nych w historii
Polnków, którzy wywiezieni
byli na Sybir, pozostawał
10 lat na wygnaniu, CIwrócił prawdopodobnie
z A. Kamieńskim-Dłuży;kiem
(S. Zieliński,
19~2, " 208-209).
Następny
z Polaków
Ignacy
K o s a r z c w s ki

�516

ANTO

przedostał
się na początku XVIII
(J. Pertek, 1957, s. 279 i przy,pis
ków na Kamczatce
był Dymitr
cica Jana Pawłu0kiego
zesłanego
(Z. Librowicz,
1884, s. 29-30,
A.
~/

....

I KUCZYNSKI

w. z Kamczatki
na Wyspy Kurylskie
nr 2), () jednym z pierwszych
osadniP a w ł u c k i, wnuk polskiego
szl,)chll1a Sybir za rządów
Zygmunb
III
N. Pypin, 1892, t. IV, s. 316).

04$" )(+

)t

-tIS'"

.

'ł

".....te
...' ..J...
i..
·.~.ll.m pok~zvje, it mocni.eYI.l..')' ;'.. m
.. ~drtzy jelt od wrzy'
IUdell"bOte\\!
Rui/deh, Y ol'OI:Jada nam, wfllilki! prlyfzłt
~~~1nam I'?tr:e!:&gt;nc •. ~o co fi~ go pyr_my; czego Rufc;r bo1\l.wlt,un7nl~ me wll'71" y me tnQ~..
.
."J'rt):i'th lei p1"'''y ~il.1C Z t3~y ~;;m'l!k~wle do)alruck\ dla
~tac(ltj~d.ni ~m)Wj,¢l :)mutf.;'w,:
prze,;! rr1;Jk:em łal.utow
'Ze'S:z\~'tC-]łpO:1-potu it T Ul.1g:I:l1ml !"lerl.,~tłlt., Je(,~n )ę~Yj( mlcll,
,edne cenmonict\%ymal.,
)nbal'.l.c. Od~lellje no~;II,a gdy TanJ:4%iprzez JakC'towz Jakucluey Z,eml wJ~n:łnJ, ~l11o(ko~"e
nad tnor:r.em lodowatym l .• mł nn\\'anpn
'U.cflka,,,e)', wYPrd!i~ lif !lied"li y jaKo ""ini prl)' f"ojc)'d~wney
p(ll!cifyi h,
umy"ali,
31e 'y nat! Jalluumi jui lry""lfowJć zaczynali, J
Sdyu)' hyli Mc:!kic'I'fcy btii. z 1\(0")'. I1~P3dflj lli:po&lt;Jb~!i
~'1ku!Qw.)ptwnrebt -fi!trnc.d um~ldkaml !11cotrzymah jaJ .•ucl;
pkQZ 'I tC'-~'I., b.1o ~U~,pod wl.dziI ~1o~Jewlk. •. IC oł~a """'&lt;!:I:
7-l'1l.i., jC{:nakic gclilc hę tyJkO'lC)'CóJ,.lrod7e h~ ZJUJjJli/. ej

OJf'MkJlt

j""'" •
"'."

N..-.J
I.••••,••••
naJ
L~J1J
•• IJ.

"'tlI&lt;",

~a Za

t41n1udhowic_ maja", ?a__hcgJ J:L.dz\\ ildiia .bj;ałC'tv mQrikiego,
od Jakmow h;~m:iUHv;_~a:;. to Jdr~ ~~J!"~OXI~nua n:nlcz)'\"rz)' iJt
('id da:\t1lJch :ra-ńgt:~_Q:w fJ~ oCIOlcm1J,
}ccz te blfd)', ktore Drl
fwoich l'r',odlow
mieli za na, 1.pr7~ prawdę, y (!Ol,,! o .;ebie
tl'Z1rr,a:i_. N:d.l~wijc z J(or3c~.i(go narodu Rl.litJ hldiir przy·
lo\·icili Amanato\\,) 1'1,) .iefł,:.co Lt:3CZl1j(lf7~'ch 'Z tlgo naroc!u ludti \\'iię1]ch W at:efzt,~!bQ \"'anuli,., i. ma len n!y na.od
co rok dań Cal'owi~"JpracJć.
Ten oarod taki. of"b;i~'cgo
jell jętyk:ł, , uhi.or irtJ+ł fOIm~ mt, •• kic ~ 1);6r z",;.r;~c]ch.
Z..,idC3\\,O,6 pofzcdłąl'lpr.)'patf'l)'t'
im,gdi.ir mm"m
wielu
lloi~ym. :t. bOku'n'Jl,o,jtży,12 świnia" l;&lt;órry my "Ol ftt.iOCl

hog.

ui&lt;-,hlk"('

Jf.ia hifll~&amp;.

"•••.j/"'g •.
~.rtfTOJ

·ow.

i.••

r.~

nicuwó1Źali. At.r. n K O......•
tii
~
.•.
k·.'.\).b.c1.,'.wfZy (\linię, upadł n. iicm't
••.ób.iiC, ie j'~l1\ilfz~\lfunec;;l)O/ll.()baC1,Jl tu f"'ego bog.•, o
kt6rym jak
'
tać gdiie go J jak wi'Hid, cu.
l"
_.1-":
•
•
•
•
l i.ilłi •.•
n11J1 .H'
'" tYmzno'w ta:&lt; h~ wraca a
jwjma, '~n'i'ów
woM, n~&lt;en C7.as uOf.umicii;my,
,i~,tó .&lt;\11,,"io\
vf1.yiedy onego pob-l3Jijwy mu
lakfrom()tna,li'rośna,
y {zprtna
~tory""d3C S!\\Ql'qćidcm wfzy.
lllna;ryic!\nk.,ftym być muli, ale
l1llry'cb zWyGJajow, 6.i~i&lt;t;o"'·-

.sOU"' ~

"g'

Ryc. 3. L. S i e n i c k i, Dokument
osobliwego
miłoboskiego ... Wilno 1754. Faksymile
strony 13.

sierdzia

Nie byli to jedyni Polacy na Syberii. Już w drugiej połowie XVIII w.
przybywa
na jej obszary znaczna liczba konfederatów
barskich,
z których część osiedlono
w Orenburgu
(dzisiejszy
Czkałow),
pozostałych
w Tobolsku i jego okolicy. W grupie tej był również Karol Lubicz C h oj e c k i (około 1760-?) wzięty do niewoli po zdobyciu Krakowa w 1768 roku. Wcielony do oddziałów kolonizujących
Syberię przybywał
początkowo w Tobolsku, a potem w Omsku i nad granicą chińską. Po powrocie do
kraju wydał wspomnienia
"Pamięć
dzieł polskich podróż inic'P0myślny sulkces Polaków
przez urod'zonego Karola Lubicz Chojeckiego".
Warszawa
17898, zawierające
dokładny
opis wędrówki.
Jakkolwiek
'wia" Pamif,'tnik K. L u b i c z C h o j e c k i e g o doczekał się dwu nastf,'pnych w:;dal1:
wyd. II, Warszawa 1790, wyd. III, Chełmno 1864.

�Wkład

Polaków

clo badali

naci luciami

Syberii

G17

domości etnogrClficzne przekazane przez K. Lubicz ChoJeckiego dotyczą
w szczególności Kirgizów, to jednak posiadają one niepomierne znaczenie dla etnografów zajmujących się rekonstrukcją XVlII-stowiecznych
układów ludnościowych na obszarze Syberii. Historyka za1nteresują
napcwno informacje K. Lubicz Chojeckiego ukazujące przebieg powstania chłopskiego w Rosji pod przywództwem Jemieliana Pugaczowa.
::\ajgłośniejszą jednak sławę pozostawił po sobie konfederat barski
:VL.lllrycyAugust B e n i o w s k i (1746-1786), człowiek uważany przez
jednych za Polaka przez drugich za Węgra. Urodzony w Werbowie na
Węgrzech, odziedziczył na Litwie majątek .po stryju. Walcząc po stronic }.:;onfederacjidostaje się do niewoli rosyjskiej. Zesłany początkowo do
Kazania, a potem do Bolszerecka na Kamczatce, wywołał tam bunt
i uciekł na zagarniętym statku. Swe pełne burzliwych ,przygód życie
opisał w: "Historia podróży y osobliwszych zdarzeń sławnego szlachcica
polskiego i węgierskiego z francuskiego tłomaczona", 4 tomy, Warszawa 1797 H. Chociaż w pamiętniku tym roi się od fantastycznych opisów
prz~:gód doświadczonych przez autora, to jednak zawarte w nim skąpe
dane etnograficzne nic stoją w sprzecznoś·ci z relacjami innych autorów.
Mimo uzasadnionych wątpliwości co do jego przynależności narodowej
(choć osobiście uważa go autor za Węgra) informacje te winny być
zawsze uwzględnione w wykazie źródeł do etnografii Syberii.
Pod koniec XVIII stulecia sporo etnograficznych obserwacji poczynił gen. wojsk kościuszkowskich Józef K IQ P e ć (1762-1827) zesłany
nn Kamczatkę po klęsce maciejowickiej. Szlak jego zesłańczej wędrówki
prowadził przez Moskwę, Kazań na Tobolsk do Irkucka, a ,potem rzeką
Leną do JClkucka skąd wiódł dalej lądem do Ochocka, następnie morzem na Kamczatkę. Wydany po śmierci jego "Dziennik podróży JózefClKopciCl przez całą wzdłuż Azyą, lotem {lądem) do portu Ochotska
oceClnem przez wyspy Kurylskie do Niższej Kamczatki ..., Wrocław
183'710, zawierCl nie tylko opis Kamczatki (gdzie przebywał na zesłaniu)
ale także i innych obszarów Syberii z jej ludami.
Relacje .J. Kopcia o mies~kańcach Kamczatki stanowią cenne dopełPamiqtnik M. A. B e n i o w s k i e g o doczekał się szeregu wznowień i obcojt;zycznych tłumaczeń. Pierwsze jego wydanie opracowane zostało przez M a g e 11 an a i ukazało sit; w Paryżu w 1791 r. pt.: "Voyage et memoires de Maurice Auguste, com te de Benyowski, magnat des royaumes d'Hongrie et de Pologne
",
Pari~ 1791, poczem nastąpiły tłumaczenia na język angielski, niemiecki, szwedzki,
holenderski, węgierski, słowacki i inne. Polski przekład dokonany był z francuskiej
edycji Magellana i wydany został w Warszawie 1797 r. Ostatnie, skrócone polskie
wydanie tYl:h pamiqtników
ukazało się w 1898 r. w Krakowie jako - "Dziennik
podróży hr Maurycego Augusta Beniowskiego na Syberii, Azji i Afryce".
:I' Późniejsze
wydania tego pamiętnika z pewnymi zmianami w tekście i tytule
ukazał~' siG: Berlin 1863; Chełmno 1865; Berlin 1868; Lwów 1881; Paryż 1887
(z przedmową A. Mickiewicza); Lwów 1899; Lwów 1906.

�518

ANTONI

KUCZYŃSKI

nienie do prac S. P. Kraszeninnikova (1755), G. W. Stellera (1774),
J. Lessepsa (1790), G. Langsdorffa (1812) i G. SaryCieva (1820). Brak
zainteresowania "Dziennikiem" ~rawia, że zawarte w nim materiały
etnograficzne nie doczekały 'się jeszcze w pełni naukowego opracowania. W minimalnym stopniu w odniesieniu do Jakutów uczynił to S. Kałużyński (1966, s. 174-175),
a do Kamczadali A. Kuczyński li.
"Dziennik" Józefa Kopcia, jako
źródło etnograficzne, dostarcza wicie
ciekawego materiału. Obok opisów

Ó Ż I'

P 9 D'8

JÓZEFA KOPCIA

C.U." lI"7;DU:i AnĄ, LOn:~ł OD PoIlttOCrtO;
ocE.~;'Ilm 1'1\ZE1. WYSPY lm"USlUE DO
:'nisz~:,l łl.HłC1.UKJ,'Zl'ł»l"\lłN.~l'riwn.l't
nO T£GÓi 1'011111'\,\ l'.\łACH ł
JtLE"il.tCn.

TSliA

w

wnoel.AWIU"
--_.

--

dz~akresu 'k~ltury tmaterhial~efjodnajUjemy na Jego s ronac In ormacje
tyczące się kultu'ry społecznej i duchowej. A oto tyl!ko niektóre z jego
relacji a Kamczadalach i ich kulturze:
"Mieszkani.a ich pisze autor .,l... ) sc~
istnymi z.iemnymi norami. Jurta '" je~t to
długa i szeroka sala wykopana
w zŁem;.
której
ściany
wewnątrz
drzewef:1
~;'I
odziane; w pośrodku takiej sali je:;t komin ,na którym ni'eustannie ogiell si~ pali.
Luft czyli otwór jest tylko jeden pr:lktykowany w tym miesz.ka.niu, służy on za
okno i komin do wyprowadzania
d:,.mu.
Otwór
tak,owy jest zwierzchu,
wchocl:,i
się więc do jurty z góry po wschocla('l)"
(Dziennil{ Józefa Kopcia ... , 1863. s. ['Ja).

I

Kamczadale
mieszkali
przed\?
Ryc. 4. J. K o p e Ć, Dziennik
powszystkim na wybrzeżach morskich
lróży... Wrocław
1837.
Faksymile
i w dolinach rzek. Utrzymywali sit~
strony tytułowej.
z rybołówstwa, 'Polowali na ssaki
morskie i lądowe oraz na ptactwo
wodne. Właśniee w "Dzienniku" J. Kopcia odnajdujemy informacje nu
ten temat, który oprócz tego .przedstawia sposób łowienia soboli. Wg. niego wygląda to w ten sposób że myśliwi
Patrz przypis nr 2.
Na ogół wszyscy wcześniejsi badacze i podróżnicy określali stożkowe szałasy
o dachu wspartym na ziemi oraz ziemianki i półziemianki wspólną dla nich nazwą
"jurta". Dlatego należy wyjaśnić, że właściwą jurtą jest kopulasty przenośny szalas
kryty wojłokiem lub skórami, którego ściany boczne wykonane
są z gotowych
elementów
konstrukcyjnych
o kształcie
prostokątnych,
drewnianych
kratownic
utworzonych
z płaskich
szczebelków
ukośnie
ułożonych
w
stosunku
do
ziemi i przecinających
się pod kątem. Szczeble połączone w miejscach skrzyżowania
przy pomocy rzemieni tworzą kratownicę
dającą się rozciągać. Dzięki takiemu
11

12

�Wkłarl Polukow

rio badań

nad

ludami

Syberii

GI9

,,(. .. ) mając znaczną ilość pas tek wcześnie przygotowanych,
zebrawszy dostateczną ilość żywności i wiele psów (... ) wyruszają
na polowanie. Mają już oni
z 'doświadczenia
nabytą wiadomość, gdzie najwięcej
soboli; przybywszy
do ich
siedlisk zastawiają owe pastki na drzewach z przywiązanymi
do nich pieczonemi
rybami. Sobole przeskakując
z drzewa na drzewo (... ) wpadają w te pastki i już
z onych dobydż siG nie mogą. Zostawiwszy tak rozstawione pastki na kilkanaście
dni, sami z psami swemi idą \v lasy cedrowe, wypędzają sobole na drzewa i biją
je z łuków ztGPionymi strzałami, trafiając w same łebki, aby skór nie popsuć ... "
(Dziennik Kopcia ... , 1863, s. 155).

Równie interesujący

jest opis -polowania na ptactwo wodne:

"Placem tego myślistwa
są brzegi rzeki i strumieni
oraz sitowia, slowem,
miejsca wód wszelkich wpadających
do morza. Na takowy cel, ani wiele zachodu,
ani prac, ani przemysłu nie trzeba. Zastępując bowiem z psami naprzeciw biegu
wody, tysiące osieroconych piskląt na brzeg wypędzają i miotłami biją. Ten niekosztowny rodzaj myślistwa przynosi Kamczadalom
znakomity
artykuł
letniego
polowania" (Dziennik Józefa Kopcia ... , 1863, s. 148.

Drugim z kolei okresem polowania na ptactwo wodne była wg. relacji autora jesień. W okresie tym wiązali Kamczadale
,,(. . .) siatki z trawy tam znanej, a uwiązawszy ową do dwóch wielkich drągów
zastawiają je po rowach i wąwozach, które będąc pomiędzy górami zachodzą do
pobliskich jezior, na których obszernych przestrzeniach
różnego rodzaju i gatunku ptastwo przebywa: jadłem tego ptastwa są po większej części wodne orzechy,
przez co tak jest tłuste, że wysoko nad wodę wznieść się nie może. Pospolicie bywa, że te niezliczone krocie ptastwa na noc dla słodkiej wody zbliżają się do
ujścia wpadających
rzeczek i strumieni
między wspomnianemi
wąwozami, gdy
już wcześnie zastawione są sieci. Zbliżywszy się do tych punktów zasadzki, wpadają przynajmniej
po kilka kóp razem w zarzuconą siatkę, gdzie miotłami ogłuszone, a nareszcie ukręceniem głów poduszone bywają. Noc każda podobnego połowu wielki plon Kamczadalom
przynosi, a że tak wielkiego mnóstwa
tłustej
zwierzyny zjeść nie podobna, robią przeto z niej zapasy na czas zimowy i wiosenny." (Dziennik Józefa Kopcia .... , 1863, s. 150-151).

Sporo miejsca poświęcił również Józef Kopeć kulturze duchowej
Kamczadali. Jego relacja o obrządku pogrzebowym stanowi cenne
dopełnienie do innych wiadomości związanych z formami 'pochówków
u ludów Syberii. Po śmierci Kamczadala pisze on
,,(. .. ) nakładają wielkie stosy suszonych cedrów na 3 lub 4 sązme wysokości
od ziemi, na tak ułożone rusztowanie kładą zwłoki nieboszczyka i wszelkie ulubione jego sprzęty, a mianowicie zbroję, łuki, strzały i łyżwy. Szamanka czyli sybilla z rozczochranemi
włosami i w dziwacznym
ubiorze, trzymając
w jednej
ruchomemu połączeniu ściany jurty można wydłużać, obniżać oraz wyginać. Dlatego też jurta złożona z paru powiązanych ze sobą kratownic posiada kształt kolisty, a nie wieloboczny. Konstrukcja kopulastego dachu wspiera się głównie o ściany boczne. Takie formy przenośnych
pomieszczeń mieszkalnych
typowe są dla
ludów pasterskich
Azji Środkowej. Zatem mieszkanie Kamczadali opisane przez
J. Kopcia nie jest jurtą, ale typową dla tej strefy klimatycznej
ziemianką.

�ANTONI

KUCZYŃSKI

ręce palme:, a w drugiej ogień, z rykiem niedźwiedzim
w sZ~'bkim biegu zbliża
siG do stosu i tenże podpala. ( ... ) Poczem sybilla zebrawszy popioły zmarłego,
rozsiewa
je na wszystkie
strony odsyłając
je bogom" (Dziennil&lt; Józefa Kopcia ..... , 1863, s. 145).

Z innych wiadomości zamieszczonych w "Dzienniku" zasługują na
uwagę interesujące obserwacje a Czukczach, o 'których .T. Kopeć pisał,
że podobni są
jurty

,,(... ) do innych hord azjatyckich,
mają oni na zimę jak Kamczadzale swoje
na lato zaś ze skór lub z kory ... " (Dziennik Józefa Kopcia ... , 1863, s. 183).

Nie ustrzegł się jednak pol-ski zesłaniec pewnych błędów, wynikających na jprawdopodobniej ze zbyt wielkich uogólnieó. Jego uwaga
o jurtach Czukczów jest tr{)chę nieścisła, gdyż 'porównując ją z mieszkaniem Kamczadali miał on chyba na myśli ziemiankę, a nie przenośny szałas typu jurty. Również troszeczkę niejasną jest informacja
jakoby Czukcze używali też renów do jazdy wierzchem. Wiemy dzisiaj
dokładnie, że ludy, które nie znały dojenia renów, nie praktykowały
też używania ich jako zwierząt jucznych ani pod wierzch. Byli to
Ugrowie, Samojedzi (wyjąwszy część Samojedów leśnych, u których
reny służyły jalko zwierzęta pociągowe, pod wierzch i juczne), część
Ewenów i Jukagirów oraz wszyscy Czukcze i Koriacy (G. M. Vasilevic,
M. G.Levin, 1951, s. 63-87).
W dalszych partiach "Dziennika" odnajdujemy informacje () J akutach.
"Naród Jakutów
jest to lud pasterski
posiadający
niezliczone prawie trzody
bydląt i stada koni; natura w tern miejscu odpowiada sposobowi życia, ofiarując
im pastwiska wygodne i obszerne; zboża tu prawie nie znają: chleb zaś ich jest
bardzo ciekawie sporządzany z kory drzewa zwanego listwinica, podobnego bardzo
do naszej jodły. Trzecia kora tego drzewa wysuszona i utarta mięsza się z częścią
mąki żytniej, którą dostają bardzo drogo od Rossyjan \V Jakucku zamieszkałych;
dwie pierwsze kory tego drzewa nie są zdatne do tego użytku. Mic:so bydlęce wędzone, a niekiedy i końskie są takoż ich powszechnym
pożywieniem, majq oprócz
tego od swych trzód dostatek nabiału" (Dziennik Józefa Kopcia ... 1863, s. 96).
0

W innych częściach "Dziennika" zamieszcza .T. Kopeć informacje
o Ewenach, Buriatach, Chantach, Czuwaszach i Tatarach. Wiadomości
te posiadają bezSiporną wartość, chociaż ze względu nu czas ich {)publikowania nie stanowiły już rewelacji dla nauki rosyjskiej. Pamiętać
jednak należy, że przy współczesnym rozwoju badań nad etnografią
Syberii stanowią one poważny sprawdzian przy rekonstrukcji XVIIIstowiecznej kultury tych ludów.
Równie interesujące wiadomości etnograficzne zawiera "Pamiętnik
Xiędza Ciecierskiego 'przeora Dominikanów wileńskich ...", Lwów 1865.
Ks. Faustyn C i e c i e r s k i (1760-1832) zesłany został na Sybir za
udział w spisku przygotowującym
powstanie, które ogarnąć miało

�W/dud

Pulaków

c/o badań

nad

ludami

Syberii

~ .".j..,.'

.y~~

..•~

~~~-;~~.

Ryc. 5. Ilustracja
z berlińskiego
niepewne) do tekstu J. Kopcia,

wydania
(1863) Dziennika
(autorstwo
ryc.
opisującego
drogę powrotną
z Kamczatki.

wszystkie trzy zabory. Sądzony w Petersburgu,
skazany został na "Imuty i katorżną
robotę".
Osiedlony
w Daurii zwracał baczną uwagę na
życic religijne
i obyczaje ludności tubylczej.
Dużą ilość cennych
dla
nas fragmentów
w tym "Pamiętniku"
zawdzięczamy
wyrazistemu
opisowi wrażeń z zesłańczego szlaku, Tak więc pisząc a Tunguzach
podaje
F. Ciecierski, że zajmują się oni hodowlą reniferów,
których stada przepęd ,"ają z miejscu na miejsce. Charakteryzując
ich wygląd zewnętrzny
podaje on, że nie różnią się oni od Buriatów i innych ludów Azji .
..Oczy maleńkie czarne. nos spłaszczony i czoło, wargi szerokie i obwisłe, usz:,'
\\'ieJkie, zęby białe, włos pospolicie
czarny, wzrost średniej
wielkości.
Oto ScI
cechy prawic ogólne Tunguzów. Oczy mają tak bystre, że najmniejszy
znak po
tra\\'ie rozeznają i wiedzą o bytności lub przejściu zwierza, li dlatego jeźli który
z zasłanych uciecze. Tunguzy zaraz go wyśledzą" (Pamiętnik
Xiędza Ciecierskiego
1865. s, 80).
"Lata swoje liczą - oni - na śniegi: przeżyłem powiada Tunguz, śniegów czyli
zim t.de a tyle. Pasterskie
życie prowadząc, bogactwa swoje mierzą liczbą bydła;
mają też trzody ogromne, mniejsze atoli niż Buriaty. Koczują na stepach lub w lasach, najczęściej przy wodach, Z miejsca na miejsce przepędzają
swe trzody, przenoszą swe jurty również z miejsca na miejsce. Jurty ich niczem siC; nie różnią
od jurt Buriatów; wojłoki lub skóry pokrywają te nędzne namioty. Gdy się z miejsca przenosi Tunguz, co pospolicie czyni lub z niedostatku paszy dla bydła i drzewa
na opał, lub przez niedogodność sąsiadów swych narodowców, lub z powodu rus-

�ANTONI

KUCZYNSKI

kich (... ) wówczas pędzi z sobą i całą swą trzodę. (. .. ) Na czele tej wyprawy wieziona bywa jurta, kształtnie
złożona, po bokach krążą roślejsze Tunguzy" dorodniejsza młodzież męzka. Za pierwszą nadarzoną ustalenia się sposobnością Tunguz
rozbija swoją jurtę, czyli raczej prościej mówiąc, kijaszki zebrane z pierwszego siedliska rozstawia, skórami lub wojłokami okłada i już ma gotowe dla najliczniejszej
familii mieszkanie. Trzoda się pasie po łąkach, na których osiadł, kobiety jej pilnowaniem zajęte, zbierają tylko ku potrzebie mleko. Mężczyżni z łukami idą na
polowanie, aby nabić zwierzyny, której skórami opłacają rządowi podatki" (Pamiętnik Xiędza Ciecierskiego ..... , 1865, s. 81-82).

Interesowały również F. Ciecierskiego kwestie związane z obróbką
surowca, łowiectwem, transportem i komunikacją, z odzieżą, a materiał
dostarczony przez niego na ten temat liczy się w ogólnej statystyce
źródeł do etnografii Tunguzów. Z informacji przekazanych przez niego
wynika, że
,,(. .. ) każdy Tunguz jest opasany pasem, na którym
mu wisi długi nóż
w pochwach. Mają psy nabijane
srebrnymi
figurami,
wyobrażającemi
rozliczne
poczwary. To wyraźnie pokazuje, że przodkowie ich umieli chodzić koło sztuki
wyrabiania
srebra i innego metalu. (... ) W grobach ich przodków do dziś dnia
znajdują
się prócz innych narzędzi, sztuki srebrne wyobrażające
ich bożyszcza
oraz strzały
nabijane
srebrem"
(Pamiętnik
Xiędza
Ciecierskiego
..... , 1865,
s. 81-82).

Przytoczone powyżej informacje nie stoją w sprzeczności z innymi
materiałami
zebranymi przez późniejszych badaczy i podróżników
(F. Muller, 1882, N. Kostrov, 1355, C. Hiekisch, 1879, S. Sestin, 1898).
Przejeżdżając przez Zabajkale zetknął się F. Ciecierski z Buriatami, o których pisze na kartach "Pamiętnika". Podane przez niego
3zczegóły z życia tego ludu zgodne są z wiadomościami innych autorów
(M. KroI, 1896, 1. A. Mołodych i P. E. Kułakov, 1896, N. 1. Razumov,
1899, A. Termen, 1912), i raz jeszcze potwierdzają prawdziwość zawartych w "Pamiętniku" faktów.
JUTta Buriatów pisze on składa się z koliście ustawionych żerdzi pokrytych skórą.
"Ma ona kształt kopiczny, wchodzi się do niej maleńkimi drzwiczkami, wojłokiem lub skórą odzianymi. Całą ozdobą jurty wewnątrz
są wojłoki lub skóry
kształtem kanap ułożone i żelazny kociołek, ogień na środku jurty pali się dniem
i nocą. Buriaty siedzą na nogach około ognia, pomieszani z żonami i dziećmi.
w kociołku grzeją wodę z trawami różnemi, którą piją na kształt herbaty, mlekiem
zaprawną" (Pamiętnik Xiędza Ciecierskiego
1865 s. 85).

Obok tych wiadomości wymienia F. Ciecierski ,sporo innych, jak
np. o handlu z kupcami rosyjskimi, o ubiorach, o pożywieniu, o piciu
wódki i jej wytwarzaniu.
W drodze z Niżnego Nowogrodu do Tobolska zetknął się autor "Pamiętnika" z Czeremisami i Czuwaszami, ludami mieszkającymi w do-

�Wkla(1 Polaków

do

badań

nad

IlL(/&lt;lmi

;123

Sybe;'ii

rzeczu Wołgi i Kamy, Nie wchodząc głębiej w analizę wiadomości o ich
kulturze podkreślić należy bezsprzeczną zasługę !polskiego zesłańca,
który w skrótowej formie potrafił przekazać szereg istotnych szczegółów z życia tych ludów.
Powyższe relacje należą do pierwszych polskich wiadomości z zakresu etnografii Syberii. Przytoczone opisy stanowią tylko małą część
materiałów zgromadzonych przez polskich jeńców wojennych i politycznych wygnańców z okresu XVII~XVIII
stulecia. Takich opisów można by jeszcze wiele wymienić. Wydaje się jednak, że te, które zostały
wybrane i przytoczone, w wystarczający sposób ilustrują 'przydatność
polskich źródeł do rekonstrukcji
dawnych form kulturowych
ludów
Syb2rii.
Przedstawieni zesłańcy - to byli żołnierze, względnie spiskowcy walczący o wolność Polski. Wszyscy przeszli twardą szkołę życia, nic też
dziwnego że niedola ludzka bardziej zaznacza się w ich pamiętnikach,
aniżeli katalog faktów kulturowych. Dostarczony przez nich materiał
zbierany był bezwiednie, bez większych studiów nad nim. Wszystkich
ich uderzał odmienny sposób życia i egzotyczna kultura ludów syberyjskich. Obserwując te różnice przekazali o nich tylko naj ciekawsze wiadomości odrzucając szereg istotnych dla etnografii szczegółów, które
przy współczesnym rozwoju wiedzy o historii i ludach Syberii stanowiłyby cenne informacje prawie sprzed trzystu lat. Wymienieni autorzy
potrafili jednak podać wiele ciekawych informacji posiadających do
dzisiaj niepomierne znaczenie przy rekonstruowaniu
skomplikowanych
procesów etnicznych i kulturowych na Syberii. Szkoda jednak, że materiał ten nie jest jeszcze uwzględniany w pracach poświęconych tym
problemom.

ETNOGRAFIA

SYBERII W PRACACH POLSKICH

AUTOROW

PIERWSZEJ POŁOWY XIX-GO STULECIA

Już pierwsza połowa XIX w. dopełnia liczby Polaków na Syberii.
Okres wojen napoleońskich był początkiem masowej deportacji, która
rozwinęła się szczególnie po powstantu listopadowym (1831). W całej
historii nauki trudno jest Zlnaleźć inny przykład tak wyjątkowo ciężkiej
sytuacji, w jakiej znalazła się nauka polska prawie przez cały okres
XIX stulecia. Wyroki sądów carskich uderzały wtedy z 'całą surowością w ,postępowe środowiska nauki polskiej. Wileński proces "Filomatów i Filaretów" (1823) był tragiczną zapowiedzią szeregu późniejszych represji, które dotknęły postępowe warstwy ówczesnego społeczeństwa polskiego. Po powstaniu listopadowym zamknięte zostały

�ANTONI

KUCZYNSKI

dwa uniwersytety
~ warszawski
i wileński, rozwiązano
Wars~awskie
Towarzystwo
Przyjaciół
Nauk, które w roku 1304 powołało specjalną Komisję do badań ludu litewskiego.
Zabór rosyjski
pozbawiony
był wyższej uczelni polskiej aż do pierwszej wojny światowej, nie licząc kilkuletniego
egzystowania
Szkoły Głównej w Warszawie w latach
sześćdziesiątych.
Uczeni polscy bardzo
często na obczyźnie
szuka li
możliwości do rozwinięcia swych prac badawczych. Inni zesłani na Sybir z konieczności współpracowali
z rosyjskimi placówkami naukowymi.
Spora część członków tajnych stowarzyszeń
postępowych
i uczestników powstania
listopadowego
pozostawiła
ciekawe pamiętniki
z syberyjskiej tułaczki. Przechodząc
jednak od najwcześniejszych
źródeł polskich z zakresu etnografii Syberii, podkreślić należy, że zawarte w nich
materiały są o wiele ciekawsz'e od informacji pochodzących z pierwszej
połowy XIX stulecia. Te ostatnie są bardziej fragmentaryczne
i nic zawierają już tak cennych dla etnografii wiadomości,
chociaż zasługują
bez wątpienia na uwagę jako jedne z wcześniejszych
w literaturze
polskiej.
Dalszy chronologiczny
przegląd
polskich relacji o ludach Syberii
rozpocząć należy od ks. Tadeusza
M a s z e w s k i e g o (l731~1343),
który na początku XIX stulecia udał się jako misjonarz na Syberię, skąd
powrócił w 1821 r. Podróżując
w celach misyjnych dotarł nad Bajkał,
gdzie zetknął się z Tunguzami
i Buriatami.
Jego "Opis Syberji"
zamieszczony w "Miesięczniku
Połockim"
(1312) oraz "Wyjątek
z lisL!
opisującego
podróż z Irkucka
do Nerczyńska",
drukowany
również
w "Miesięczmiku Połockim" (l308) zawierają nicco informacji o napotkanych ludach. Jako misjonarza
interesowała
go szczególnie kultura duchowa tubylców, o której przekazał trochę wiadomości. Tak jak i poprzedni autorzy również i ks. T. Maszewski nie był oczywiście badaczem w ścisłym znaczeniu, ale podróżnikiem
~ misjonarzem,
który opisał swoją peregrynację
i spotkane ludy.
W pierwszej
pał. XIX w. ważną postacią dla historii
etnografii
i orientalistyki
polskiej jest znakomity badacz ludów mongolskich Józef
K a wal e w s k i (1801~1878),
zesłany na osiedlenie
w Kazaniu, po
procesie
"Filomatów
i Filaretów",
do których
grona należał.
Już
jako
student
uniwersytetu
wileńskiego
odznaczał
się J. Kowalewski wielkimi zdolnościami lingwistycznymi.
Stąd też od pierwszych
chwil zesłania zabrał się do nauki języków Bliskiego Wschodu. Wkrótce opanował arabski, perski, turecki i tatarski, a potem język mongolski, mandżurski,
tybetański
i sanskryt.
Podróżując
po środkowej Syberii gromadził
materiały
językowe
i etnograficzne.
Interesował
sit;
ustrojem
społecznym
ludów Dalekiego
Wschodu,
zbierał wiadomości
do historii tych obszarów, badał pierwotne
wierzenia Buriatów. J. Ko-

�Wkład

PoLQkuw

&lt;Lv badań

nad

Lu&lt;Lami

Syberii

525

walewski był do połowy XIX stulecia jedynym znawcą północnego buddyzmu i kultury
szczepów mongolskich,
i bez przesady można powiedzieć, że to właśnie on położył trwałe podstawy pod późniejsze badania
ludów mongolskich
i ich kultury.
Odbył on dwie wyprawy
naukowe w doliny rzek Tamczy i Selengi,
a a swych eksploracjach
pisał, że
zawsze musiał: ,,(...) wdzierać
się na
urwiska skał, żeby wynaleźć
koczowiska i pod okopciałymi jurtami szukać ludzi, zaznajomić
się z lamami,
z nimi razem jeździć na nabożeństwa
do świątyni
i klasztorów,
wszędzie
wydobywać
odwieczne
rękopisa,
ślęcząc nad nimi w dzień i w nocy;
a tymczasem
z ogoloną głową, zawinięty w szlafrok
mongolski,
musiałem poprzestawać
na miseczce herbaty ..." (cyt. za W. Zawadzki,
1952,
s. 137-138).
Główne
zainteresowania
J. Kowalewskiego
koncentrowały
się wokół Mongolii, ale przebywając
na Syberii oddaje się w całej pełni studium
nad
jej
ludami.
Mieszkając
wśród Buriatów,
poznał
ich język,
obyczaje i niedolę. "Żyję tu między
Józef Kowalewski (1800-1878)
dobrymi
Buriatami,
pisał on zawsze gotowymi
ku pomocy
w moich zatrudnieniach
naukowych.
Z nimi czytam, rozmawiam,
a wolne chwile przypędzam
w przyległych
koczowiskach,
świątyniach,
podczas
nabożeństwa
lub biesiad
przyjacielskich.
Wszędzie
jednostajną
znajduję
uprzejmość
za uprzejmość.
Skromny mój stół nie zamknięty
przed gośćmi stepowymi,
z którymi
dzielę się kawałkiem
chleba, łopatką baraniny
i miseczką herbaty.
(...).
W murowanych
gmachach, wytwornych
salach za własny grosz trudno
ujrzeć tyle ujmujących
przychylności,
ile na twarzy ubogich moich sąsiadów, z radością niosących
ostatnią odrobinę dla przybysza"
(cyt. za
W. Zawadzki, 1952, s. 138).
Uznając zasługi badawcze
polskiego
zesłańca w dziedzinie
mongolistyki ówczesne władze carskie mianowały
go zarządzeniem
z dnia 23
lipca 1833 r. profesorem
filologii mongolskiej
na Uniwersytecie
w Kazaniu. Lata od 1833-1850
są najbardziej
twórczym
okresem działalności naukowej i pedagogicznej
J. Kowalewskiego.
W tym czasie wydaje

�ANTONI

KUCZYŃSKI

on trzy prace: .,Dictionnaire mongol-russe-fran&lt;;ais", Kazań 1844-1845,
"Krat'kaja gramatika mongolskaja kniżnago jazyka", Kazań 1835 O'faz
"Mongolskaja chrestomatija",
Kazań 1836-1837.
Warto zaznaczyć, że
jakkolwiek związany był J. Kowalewski z rosyjskimi placówkami naukowymi, nie zerwał jednak łączności z krajem i nauką ,polską. Po zaproponowaniu mu profesury w Warszawskiej Szkole Głównej (1862)
powrócił do kraju. Jego dorobek naukowy przywieziony z Kazania był
ogromny. Obejmował on szereg przygotowanych do druku prac, a wśród
nich: "Badania a buddyjskiej chronologii", "Historia literatury mongolskiej", "Hi:storia buddyzmu", "Gramatyka porównawcza mongolsko-turecko-fińska", "Próba mongolskiego źródłosłowu", "Podróż do Mongolii
i Chin w latach 1828-1831",
6 tomów, "Historia Mongolii", 3 tomy,
"Biografia Dżonkawy, reformatora
buddyzmu w Tybecie", "Biografia
Ozoja Pandity" oraz "Biografie Dalaj Lam tybeckich".
Prace te nie ukazały się jednak drukiem. We wrześniu (dnia 19)
1863 roku z okien domu, w którym mieszkał J. Kowalewski, dokonano ~amachu bombowego na namiestnika carskiego F. Berga. Wówczas to w odwet za ten czyn władze wojskowe nakazały spalić wszystkie ruchomości mieszkańców tego domu. Razem z fortepianem F. Chopina -rzucono na stos pod pomnikiem M. Kopernika bezcenne rękopisy
prac J. Kowalewskiego. Zrozpaczony właściciel udaje się wtedy do pałacu namiestnikowskiego.
Powraca z rozkazem zaprzestania palenia.
ZmartwiOlUy szuka wśród popiołów prac swego życia, ale co udało mu
się wydobyć z popieliska nie wiadomo. Zmartwiony klęskami osobistymi, nie może już J. Kowalewski wkroczyć w wir wydarzeń politycznych. Obce mu stały się ideały młodości. Nie interesuje się zupełnie
po"\vstaniem styczniowym i obojętnym wzrokiem przygląda się jego
upadkowi. Złamany na duchu, przedwcześnie zniedołężniały, umier:l
w roku 1878.
Jeszcze w czasie podróży J. Kowalewskiego po Syberii, podczas których gromadził materiały etnograficzne o Tunguzach i Buriatach wyo.
buchło w kraju 'powstanie listopadowe. W okresie tym stykał się on
z nowymi transportami
jeńców-powstańców,
pędzonych na zesłanie.
W jednej z takich grup był przyjaciel A. Mickiewicza, Adolf .J a n u s z··
k i e w ic z (1803-1857),
zesłany do Wiatki, a ,potem do Tobolska skąd
przeniesiony został do Iszymia. Przebywając na zesłaniu gromadził materiały etnograficzne. Od roku 1841 mieszkał w Omsku, gdzie pracował
w kancelarii naczelnika Kirgizów sybirskich. Stąd też odbył trzy wyprawy na te-ren dzisiejszego Kazachstanu: pierwszą w r. 1843, drugą
w r. 1845, trzecią najdbuższą w r. 1846 . .Jego "Listy ze stepu Kirgiskiego pisane do rodziny i przyjaciół w 1846 r." ukazały się w Bibliotece
Warszawskiej, 1859 r., t. I-III, a dziennik wyprawy, uzupełniony lista-

�WkŁad

POLaków

do

badań

nad

Ludami

527

Syberi.i

mi do rodziny

i znajomych,
wydany
został dwukrotnie
jako: "Żywot
Adolfa Januszkiewicza
i jego listy ze stepów Kirgiskich",
(1861 i 1875).
Ostatnio dziennik
ten przetłumaczyła
na język rosyjski
F. Iwanowna
Stiekłowa
z uniwersytetu
w Ałma-Acie
(J. Odrowąż-Pieniążek,
1966).
Zawarte w nim wiadomości posiadają znaczenie dokumentu
historycznego gdyż dowiadujemy
się z nich o przyjęciu Wielkiej Hordy Kaza{;hów pod pakf;l;uhm41Ćt/
nowanie
rosyjskie.
Wartość
dziennikCl
(f)
wzbogacają
mClte-riały etnograficzne
odnoszące się do Kazachów, Tatarów i Kirgizó",,·. Chociaż relacje te dotyczą głów; r";)«l!e, a"'ł~ ,,;)g1ło
nie ludów Azji Środkowej,
należy
jed""'-.,1:

nak pamiętnć, że posiadają one duże zna,. L~l"«jl
IS:!!. UJ:!:.!.lR33.1JiHI.
czenie przy odtwarzaniu
związków kulturowych
sąsiadujących
ze sobą grup
etnicznych,
u w tym z obszaru Syberii.
TlMll.
Ciekawe wiadomości
o Syberii i za=
mieszkujących
ją ludach podaje również
,Józef Kobyłecki
(1801-1867),
oficer urtylerii,
który
za odmowę
walki
przeciw powstaJ'lcom w 1831 r. przoniesiony został do Moskwy, a potem do ToboIsk". Jego książkn: "Wiadomości
o Syb(Tyi i podróże w niej odbyte w latach
1B:31, 1833, 1B34 przez J. K., t. I, II", wyd,1nJ \'.' Warsz&lt;i\vie 1837 r. zawiera sporo
: i/\"
i l' •• hrqI\:V~""St£"Fi.;;:;Ł'n
informacji
z zakresu
etnografii
i jako
pierwsza
w literaturze
polS'kiej próba
monograficznego
ujęcia na temat Syberii,
Ryc.
6. J.
K o b y ł e c k i,
zasługuj c nu nieco szersze omówienie.
Wiadomości
o Syberii
i podróże..
Warszawa
1837. Fa.,Wiadomości"
J. Kobyłeekiego
przyksymile strony tytułowej.
noszą taki obraz .kultury ludów Syberii,
jaki rvsuje
ówczesna
literatura
przedmiotu. W wielu jednak wypadknch
jego relucje zawierają
nieco błędów,
graniczących
z etnograficzną
fantazją. Ustel'ki te, które łatwo się zauważa nic przekreślają
jednak trudów autora piszącego we wstępie, że przejeżdż".1ąc ,,(...) kilkakrotnie
od 1831 roku, w przeciągu lat czterech z po
wołaniCl służby, średnią i południową
Syberyją,
aż do samych granic
państv,;a chiJ'lskiego, zbierałem
w tych podróżach
z troskliwością
dla
własnej pamięci to wszystko,
co tylko od światłych
mies~kaJ'lców znsiągnąć mogłem:
o zwyczajach,
religii,
sposobie
życia ludzi okolicy
\V
której się znajdowałem
i najodleglejszych
nawet
stronach;
takowe
f

�538

ANTO

I KUCZYNSKI

wiadomości starannie
zebrane (...) w wolnych od obowiązków chwilach.
sprawdzałem
Z opisami
rozmaitych
Autorów" (Wiadomości o Syberyi ....
1837, przedmowa).
W pierwszych
partiach "Wiadomości o Syberii"
formacje
o Tatarach.
Zakres
tematyczny
tych
szeroki.

Dotyczą

G:ne szczegółów

z zakresu

zClmieszczone są inrelacji
jest bardzo

kultury materialnej,
spolecznej i duchowej. Oto jak brzmi
opis Clutora, dotyczący budownictwa
mieszlwlncgo:

"Domy bogatych tatarów są obszerne połączone niekiedy gankami,
zwykle tak wzniesione nad poziom.
iż po kilkunastu
stopniach do nich
wstępować
trzeba,
zawierają
onc'
,.;:ilka komnat (...) obszerne pod\\'órze
:&gt;parkanione,
zabudowane
jest 'amusami
i magazynami;
biedi1i2jsi
5tawia,ią podobnie
wzniesione
zamieszkania,
ale o jedne,; tylko niewielkiej izbie, do której pro\\·2.dzą
Ryc. 7. Chata Tatarów syberyjskich
(auz podwórza szerokie o:!kryte \\'schotor rysunku
niezidentyfikowany).
J. K o:!y, tworząc przed drzwiami galery~
b y ł e c k i, Wiadomości
o Syberii i pobez poręczy; podłoga jednej połowy
dróże ... Warszawa
1837.
izby wzniesioną
jest na pół arszyna, na niej rozpostarte są wypra\\'ne
skóry, leżą bez porządku
poroz.rzucane poduszki, odzienia i wojłoki, i to t\\'orz~'
leżankę familii tatarskiej;
tam starce i dzieci rozciągają
się niedbale po cal\'ch
dniach" (Wiadomości o Syberyi..., 1837, s. 70-71).

Opisana tu chata Tatarów syberyjskich,
a więc tobolskich, jenisiejskich, kuźwieekich,
Kaczyńców i Sagajców to kleć G prastarej
konstrukcji
slegowej,
występującej
do niedawna
na Polesiu,
Białorusi,
Wielkorusi,
Finlandii,
Skandynawii
i Szwajcarii
(K. Moszyński,
1927,
s. 482). Jest to niewątpliwie
typ prastary,
występujący
obok konstrukcji na sochę i ślemię. Ciężar dachu spoczywa tu na slegach tj. belkach
wspartych
o szczytowe ściany budynku
wypełnione
coraz to bardziej
zwężającymi
się belkami zrębu.
Co się tyczy wiadomości
a innych
pisał J. Kobyłecki, że:

ludach

Syberii,

to a Ostiakach

,,(... ) wzrost mają średni, twarz rumianą, włosy i oczy czarne: są po większej
części bałwochwalcami;
żony sobie kupują,
(. .. ) zatrudnieniem
Ostiaka jest r~'bołówstwo,
z którego
robią sobie zapasy na rok cały; latem rozkładają
,\\'e
"czumy" nad brzegiem ulubionej
rzeki, zarzucają
siecie, wyciągają
je i z pra\\'dziwą żarłocznością
rzucają
się na ułowioną
rybę pożerając
ją surową"
(Wiadomości o Syberyi ..... , 1837, s. 160).

�\V/. ...lttd

Puletkóu:

(lu

bada?'l

nad

ludami

Suber}i

Dalej następują szczegóły dotyczące magazynowania ryb na zimę,
pożywienia oraz opisy ubiorów, a także wiadomości z zakresu kultury
duchowej.
Sto5unkowo najdokłctdniej opisał J. Kobyłecki Tunguzów, podając
szereg wiadomości o ich gospodarce, kulturze społecznej i duchowej
w obrębie której -najwięcej miejsca poświęcił obrzędom szamańskim.
Oto jak w relacji autora wygląda ubiór Tunguza:
"Głównym ubiorem
Tunguza, jest kurtka
.,chuń·' podobna do dawnej Hiszpańskiej, 'zrobIona z wyprawnych
skór jelenich, lub sukna,
obszyta jest na wszystkich szwach i po brzegach, zamiast wyłogów szeroką paciorkową taśmą z wypustkami, z jedwabnej materyi, z pod
tych obszywek wychodzi po brzegach
sukni,
[randzJa z grzywy koziej, biała lub czerwono
malowana. Obuwie, buty "unty" są dwojakie,
jedne krótsze z zapięciem, drugie zaś równie
długie jak u Samojedów, okrywają gołenie i zawięzują się rzemieniami,
robią je z jeleniej
skóry. Spodnie odzienie "chorki" podobne jest
do Ostiackiego i Samojedzkiego,
ale bez futra
i nakrywa się krótką jubką "siln.ie". Od szyi
do jubki, wisi napierśnik, a na nim poprzyszywane różne kółeczka; mala żelazna fajka "sanRyc. 8. Tunguzka na renie (auga", krzesiwko "neka", tytuń "chara", siarka,
tor rysunku niezidentyfikowan:I').
hupka, nóż i inne drobiazgi, wszystko razem
J. Kobyłecki, Wiadomości ... WarIV skórzanym lub sukiC'nnym chińskim woreczszavra 1837.
ku. Na głowie noszą czapeczkę "awon"; na plecach kołnierz ze strzałami, łuk w sajdaku. W ręku trzymają (...) oszczep myśliwski
i gwintówkę. Buty, kurtka, napierśnik,
pas, czapka i sajdak obszyte są roznokolorowemi paciorkami w deseń; kołczan zaś staraniem
uprzejmej Tunguzki, najpyszniej bywa ozdobiony. Ubiór kobiety prócz uzbrojenia, zupełnie jest taki sam
,jak u mężczyzny, tylko że bogaciej bywa wyszyty kolorowemi pacioreezkami,
także i czapka zgrabna, lekka, lejkowata, obszyta futerkiem
i mająca u góry otwór,
przez ktar . ,. przepuszczany
jest pęk rozpuszczonych
włosów" (Wiadomości o Syberyi ..., 1837, s. 191--192).

W innych partiach "Wiadomości" wymienione są szczegóły o tatuowaniu twarzy, o obrządku pogrzebowym, tańcach i ceremoniach szamańskich.
"Szaman
pisze J. Kobyłecki - wymaga od przychodzącego po radę w chorobie, łub chcącego wiedzieć przyszłość swoją, aby w zapytaniach proszącego, była
zupełna prawda, otwartość i szczerość, a nadewszystko ufność. (. .. ) Ubiór Szamana,
zrobiony jest z jeleniej skóry, na nim pozawieszane
są dzwonki, szpony orła,
skóry z wężów, rzemienie. blaszane figurki i różnego rodzaju brzękadła. Na nogach nosi "unty" z nóg renifera. W czasie Szamaństwa, zwykle odbywa swe tarlce
i szamotania
siG koło ogniska, przez które skacze; wyciąga ręce, przekrzywia
12 -

Lud.

t. ;)1, cz.

II,

196H

�;-;30

ANTONI

KUCZYŃSKI

usta, przewraca
oczy, w ciągłym ruchu utrzymuje
wszystkie członki i ciało całe,
pot strumieniem
spływa po jego twarzy; głos ma przeraźliwy
i przenikający;
nakoniec pozbawiony czucia pada na ziemię; (. .. )mówią
źe w tej chwili obcuje
z duchami, potem przepowiada"
(Wiadomości a Syberyi .... , 1837, s. 198-200).

Wiadomości
we. Oczywiście
szamana,
która

te chociaż bardzo powierzchowne
są jednak prawdzipominięto tu szereg szczegółów dotyczących
działalności
opierała
się na wierze, że całe swoje nadprzyrodzone

umiejętności
czerpie on od wielu duchów opiekuńczych
i pomocniczych.
Co do stwierdzenia,
że podczas ceremonii
szaman "pozbawiony
czucia
pada na ziemię", to chodzi tu a ten moment
misteriów
szamańskich,
kiedy ekstaza tańczącego
dochodziła do punktu kulminacyjnego,
i rzeczyv\7iście padał on na pewien
czas półprzytomny
lub nioprzytomny
na ziemię. Moment ten traktowano
jako najważniejszy
punkt obrzędu,
wierząc że jest to chwila wędrówki
duszy szamana do krainy duchów
pomocniczych
i opiekuńczych
(A. F. Anisimov,
1951, s. 187-215).
Dalsze informacje J. Kobyłeckiego
o ludach Syberii północno-wschodniej są bardzo skąpe. Pisząc a Jukagirach,
Czukczach i Koriakach,
ograniczył się on do !podania ich głównego
zajęcia hodowla reniferów
lub myślistwo
wraz z 'Polowaniem
na ssaki morskie (Koriacy i Czukcze) - oraz przybliżonego
określenia
rejonów w których oni zamieszkiwali. Bardziej
d~kładnie
opisał autor Kamczatkę
i zamieszkującą
ją
ludność (Kamczadale).
Podane przez niego wiadomości
są powtórzone
za S. P. Kraszennikowem
i G. W. Stellerem,
autorami
dwu najwcześniejszych
prać a tym półwyspie
i jego mieszkm'lcach
(S. P. Kraszennikaw, 1755, 'Pierwsze wyd., G. W. Steller,
1774, pierwsze
wyd.).
Pisząc a Kamczadalach
podaje autor, że ich głównym zajęciem podczas lata jest:
.,(. .. ) łowienie ryb, suszenie ich i przewożenie z brzegów morza do własnvch
siedzib, oraz przysposabianie
żywności dla psów używanych
do jazdy: kobiety
wyprawiają
i czyszczą ryby, albo zbierają różne potrzebne zioła. W jesieni mqżczyzna bije ptastwo i zimą chodzi za sobolami i lisami, wiąże sieci, sporządza sanie i zwozi drzewo; żony zaś przędzą w domu. Skoro tylko nastąpi wiosna, a rzeki
rozpuszczą i oczyszczą siG z lodu, zaraz Kamczadale do połowu morskich bobrów,
wyder i innych zwierząt płyną w morze ... " (Wiadomości o Syberyi ..... , 18:31,
s. 206-207).

Pozostałe wiadomości na temat etnografii
Kumczadali
dotyczą kultury społecznej i duchowej. \'1 skrótowej formie przedstawił
autor zwyczaje
związane z zawieraniem
związku małżeńskiego,
które już wcześniej opisane zostały przez S. P. Kraszennikowa.
Sumując
uwagi na temat etnograficznych
obserwacji
J. Kobyłeckiego, podkreślić należy, że książka jego zasługuje bez wątpienia na uwagę.
jako pierwsza
w literaturze
polskiej próba pewnej
syntezy na temat

�Wkła([

Polak()w

do

bada?'z

naci

ludami

Syberii

Syberii i jej mieszkańców. Nie ustrzegł się w niej autor szeregu błędów,
które v."ystępują również w ówczesnej literaturze
przedmiotu.
Niceo informacji
o Syberii
zabajkalskiej
zawierają
wspomnienia
Wincentego
M i g u r s k i e g o (1815?-1863),
zatytułowane
"Pamiętniki
z Syberii", Lwów 1863. Jako Ipowstaniec 1831 r. wyemigrował
on początkowo do Francji, skąd przybył do kraju jako emisariusz. Uwięziony
przez władze carskie zesłany został do Uralska (1835), następnie
mieszkał w Nerczyńsku, a potem w Irkucku. Z Syberii powrócił w 1859 roku.
J ego ,Pamiętniki"
nie zasługują jednak na
szersze omówienie,
gdyż zawarty
w nich
materi,jł etnograficzny
nie posiada tak oryginalnego charakteru
jak relacje przytoczone powyżej.
Równie
ogólnikowe
i fragmentaryczne
są matcriClły etnograficzne
zawarte w książce: .,\Vspomnienia
z czasów pobytu w cytadeli warszawskiej
i na Syberji",
Lwów
1876. .Jej autor
Konstanty
Wa lick i
(1805-1863)
był członkiem nieudanej
wyprawy pClrtyzanckiej z Galicji do Królestwa
Polskiego, którą dowodził pułkownik
Józef
Zaliwski. Pojmany
przez wojska rosyjskie
zesłany został w 1833 r. na Sybir, początkowo do Omska, a potem do Irkucka. Do kraju powrócił w r. 1845. Brak miejsca nie
Ryc. 9. Samojedzka
odzież
poz\vaL
nCl szersze
omawianie
treści
zimowa (autor rysunku
nie"Wspomnień",
tym bardziej,
że jest ona zidentyfikowany).
,T. Kobymałowartościowa
dla
rozpatrywanych
tu łecki, Wiadomości ..., Warszawa 1837.
zagadniel'l.
W skład ciekawszych
postaci polskich
zesłańców,
którzy
interesowali
się etnografią
Syberii
wchodzi
Ewa
z Wendorffów
F e l i ń s k a (1793-1859),
pisarka
zesłana na Sybir
w 1839 1'. w związku ze sprawą Szymona Konarskiego.
Osiedlona początkowo w Berezowie, a od 1841 r. w Saratowie,
napisała obok paru
po\vieści .,PClmiętniki z życia", Wilno 1856 oraz "Wspomnienia
z podróży po Syberji ,pobytu w Berezowie i Saratowie
spisane przez Ewę Fe1il1ską", t. I-II,
WarszClwa .1852, zawierające
nieco uważnych
informacji a Ostiakach i Samojedach.
Oto mały fragment
z jej relacji mówiący o pożywieniu Ostiaków:
,,(. .. nie można sobie wyobrazić, jakiemi obrzydliwościami
Ostjacy karmią
sic pospolicie. Pomijam surową rybq, która jest pierwszym przysmakiem wszystkich kla.'; tamtejszych mieszkańców. Ostjacy jedzą surowe mięso i krew, kiszki,

�532

ANTONI

KUCZYŃSKI

zdechliny, zgniłe mięso i śmierdzące
ryby. Żadne mięso jakiegokolwiek
ptaka
nie jest przez nich wyłączone. Lisy, wrony, wiewiórki,
sroki, wszystko u nich
zarówno dobre" (Wspomnienia z podróży po Syberyi ..... , t. I, 1852, s. 124).

Całość materiału etnograficznego zawartego we "Wspomnieniach"
jest bardzo przemieszana. Opisy kultury materialnej łączą się z zagadnieniami z zakresu kultury duchowej i społecznej. Nie umniejsza to
jednak wartości relacji, które w dużej mierze zgodne są z relacjami
innych autorów. Pisząc o zawieraniu związku małżeńskiego podaje
autorka, że Ostiacy
,,( ... ) zwykle kupują swoje żony; jednak ten obrzęd mniej jest formą handlową niż obrzędem grzeczności i wspaniałości.
Żona im drożej zapłacona, tem
jest zaszczytniej dla niej jak dla jej rodziców i narzeczonego. Rodzice bogaci choć
biorą kałym czyli zapłatę za córkę, dają jej wszakże pewną wyprawq czy to w renach, czy też w futrach pewnej wartości, ubodzy zaś ograniczają się bardzo małym kałymem. Żona ubogiego Ostjaka nie kosztuje go czasem więcej nad wartość
rena. (. .. ) Według religii szamańskiej, którą wyznawali dawniej i dziś jeszcze wyznaje znaczna część Ostjaków, wielożeństwo jest dozwolone;" (Wspomnienia z podróży po Syberyi .... , t. I, 1852, s. 175).

Bliższa analiza tych wiadomości wskazuje, że znajdują one potwierdzenie w literaturze
poświęconej 'przedstawieniu kultury Ostiaków
(M. A. Kastren, 1858, N. Kostrov, 1872).
Podobne informacje podała E. Felińska o Samojedach, którzy KOczowali wówczas
,,(. .. ) ponad brzegami oceanu Lodowatego, poczynając
od gór Urałskich, aż
do rzeki Leny. Ziemia którą oni zajmują jest nizka i bagnista z tej przyczyn~'.
las nawet nie porasta, to jest, nie ma gatunków drzew wysokich, tylko łozy. Nie
mają więc Samojedy obfitego opału jak Ostjacy, ani las nie służy im za ochronę
od zimna. Cienkie patyki z łóz są ich jedynym opałem, namiociki ze skór renów
rozbite na śniegu, schronieniem
przeciw ostrym mrozom. Te namiociki
mają
kształt ostrosłupów, nazywają je czumy. Samojedy przenoszą je z miejsca na miejsce kilka lub kilkanaście
razy do roku, według potrzeby wskazanej
przez myślistwo lub rybołówstwo. (. .. ) Samojedy żyją jedynie z rybołówstwa
i polowania:
utrzymują
także większą ilość renów, któremi się karmią w czasach nieszczęśliwych łowów, lub gdy rybołówstwo
niepomyślne"
(Wspomnienia
z podróży po
Syberji .... , t. J, 1852, s. 177).

Informacje E. Felińskiej o Samojedach odpowiadają w dużej mierze
opisom innych autorów. Ten niezbyt szczegół&lt;JIWY
opis przenośnego szałasu wymaga dodatkowych uzupełnień. Otóż za powszechną formą mieszkania służył Samojedom przenoŚ'l1Y stożkowy szałas, składający się
z żerdzi złączonych u góry, pokryty w lecie korą brzozową, w zimie
skórami Teniferowymi lub łosiowymi. Wewnątrz znajdowało się ognisko. Ponad nim na wysokości około 1,5 m. przechodziły dwie poprzeczki
na których zawieszano metalowe kotły do gotowania strawy (E. D. Prokofieva, 1956, s. 618).

�Wkład

POlaków

do

badań

nad

ludami

Syberii

533

Na zakończenie należy także dodać, że zauważyła również E. Felińska różnice językowe pomiędzy
Ostiakami,
a Samojedami,
którzy pomimo zbieżności kulturowych
należą do dwu odrębnych
grup językowych: samojedzkiej
i ugryjskiej
(Atłas Narodow Mira, 1964, s. 22-23,
T. Milewski, część II, zesz. I, 1948, s. 200-205,
E. D. Prokofieva,
1956,
s. 610 i 571).
Ciekawą postacią w dziejach polskich zesłań politycznych
pierwszej
połowy XIX stulecia jest Eugeniusz Ż m i j e w s ki (1816-1885),
uczestnik ruchu konspiracyjnego
organizowanego
przez Szymona Konarskiego. Aresztowany
przez władze carskie
(1838) wywieziony
zostaje na
Sybir, do katorgi nerczyńskiej.
Zwolniony z :katorgi, musiał osiedlić się
na Syberii. Od tego momentu roz'począł ,poszukiwania
złota w pustyni
witymskiej
kraju Zabajkalskiego
między Wierchnoudyńskiem
a Barguzinem. Potem wędrował w okolicach górnego Jeniseju, w górach Sajańskich i nad brzegami Leny i Ol~kny. Po powrocie do kraju w 1856 r.,
wydał "Sceny z życia koczowniczego",
3 tomy, Warszawa
1859-1862
oraz .,Daurja.
Z moich wspomnień
syberyjskich",
Wiek (Warszawa)
1884, nr 291, 295; 1885, nr 7 i "Z moich wspomnień.
Żegluga po Lenie
i podróż po puszczach oleknińskich",
Wiek (Warszawa)
1883, nr 178.
,Jego wspomnienia
nie zawierają wiele materiału
etnograficznego.
Są
to bardzo luźne urywki O Tunguzach
i ich zajęciach myślistwo,
łowienie ryb, hodowla reniferów. O Buriatach pisał E. Żmijewski, że są oni
"szczepem ludu mongolskiego" i mówią jego językiem. Dzielą się na rody" (... )
pod zarządem naczelnika rodu stojącego; ten nietylko jest głową familij i, lecz
zarazem wykonywa nad wszystkimi jej członkami pewien rodzaj władzy administracyjno-sądowniczej.
Niektóre z tych rodów posiadają
prawo pierwszeństwa
nad innymi. (. .. ) Naczelnikiem
całego pokolenia,
czyli wszystkich
rodów, jest
tak zwany Tajsza, którego władza jest dziedziczną w jego domu. Rada stepowa
złożona z Zajsangów, czyli ze starszych z każdego rodu i pod prezydencją
Tajszy
zostajqca jest pośredniczką
między pokoleniem
i rządem cesarstwa,
wykonywa
rozporządzenia tego ostatniego, rozstrzyga spory między członkami różnych rodów
zachodzące i wydaje rozmaite urządzenia
wewnętrznych
stosunków
całego pokoleni" dotyczące" ("Sceny z życia koczowniczego").

Pozostałe informacje
z zakresu etnografii są bardzo ską:pe i nie zasługując na wnikliwszą analizę. Dodać tu tylko nnIeży, że są one zgodne
z innymi wiadomościami
zawartymi w literaturze
przedmiotu.
Innym Polakiem zesłanym za sprawę Sz. Konarskiego
był Bronisław
Z a l E S k i (1819-1880),
przebywający
od roku 1847 w orenburskich
batalionach karnych. W czasie 'pobytu na zesłaniu zwiedził on zachodnią
część Syberii, a w latach 1848-1855
brał udział w trzech wyprawach:
w gór:-! Uralu, do Turkiestanu
i Chin. Jego książka "La vie des
steppes Kirghises,
descri!ptions, recites et contes", Paris 1865 nie dotyczy jednak Syberii, więc dajemy o niej tylko wzmiankę.

�ANTONI

KUCZYŃSKI

W r. 1840 zesłany
zostaje
na dwa lata katorgi
Rafał
B ł o 11 s ki
(1817 ?). Wywieziony
początkowo
do Tary, potem do Ekateryneńskich Zawodow,
zamieszkał
pod koniec zesłania
we wsi Uj kolo Tary.
gdzie zetknął
się z Ostiakami.
Jego wspomnienia
"Pobyt
na Syberyi
Rafała
Błońskiego
przez niego samego
w Rzymie
opisany
\\. 1865 r.",
Kraków
1867, zawierają
nieco szczegółów
z zakresu
etnografii
Ostiaków. Wiadomoś'ci
te chociaż fragmentaryczne
nie stoją jednak w sprzeczności z relacjami
innych
autorów
(G. Novickij,
1884, M. A. Kastren,
1858). W związku
z tym warto przytoczyć
obszerniejszy
wyciąg z tych
wspomnień:
Ostiacy pisze R. Błoński
,,(. .. ) są ludem na pół dzikim, życie prowadzą
koczujące. (. .. ) "-lajd 3woich
duchowników
czyli Szamanów, którzy przychodzącym
o porade;, gdzieby ,ie dało
napotkać
kosztowną
na polowaniu
zdobycz, wróżą. Odbywa sie; to tak: Szaman
upaja siC; dymem z ziół, poczym gdy go wiążą, rzuca się konwulsyjnie
na ziemi
i po niejakim czasie uspokaja się, i jak przez sen mówi o odległości miej.oca i stronie, gdzie siC; zwierzę znajduje.
O obrzędach religijnych
nic dokladncg0
od nich
dowiedzieć się nie można: t.o tylko jcst wiadomym,
że jeżeli kto 7. nich umrze
zawijają
go w rogóżki, kładąc mu przy boku łyżkC; i miskę, i zawie . ;zaj'j na
drzewie. Lud ten żywi się mięsem, z zabitych zwierząt bez wylączeni&lt;1 rodzaju.
Zgłodniały
na polowaniu
zabitą wiewiórkę
rozdziera
i najprzód
kI'C\\' WYS~'5a,
a potem zjada surowe mięso. Zwyczajnie
zaś je gotowane bez żadn~'ch przypra\\'
i soli. Odzież jego i obuwie skład3 się ze skór zwierzęcych,
a nic\\'.\'prawn~'ch
szerścią do wierzchu
szytych żyłami tych samych zwierząt,
lub z w:"c;trzności
zrobionymi
nakształt
strun nitkami i igłą kościaną. Ostjak włosy ma na głowie
po połowie rozgarnięte
z warkoczem
w tyle. Twarzy jest śniadej, plaskiej, Ni.[~d\·
się nie umywa. Poluje po ogromnych
śniegach na łyżwach, wyrobion\'ch
z cienkich desek brzozowego
drzewa, Są one długości dwa i pół łokcia. ~)odbite ,.c
spodu skórą z łosiowych lub jełenich nóg szerścią ułożonych do przodu - szerokości zaś na ćwierć łokcia - końce ich z przodu zachylone - na środku j\'Ź\V\"
są urządzenia
do stawiania
nóg" (Pobyt na Syberyi Rafała Błońskiego
.. 1867,
s. 29-30).

W innych partiach
'pamiętnika
znajdują
się krótkie wiCldomosci o sposobach polowania
na niedźwiedzie,
lisy, wilki i różnego rodz8ju ptactwo,
Relacje
te chociaż skąlpe świadczą
jednak
o etnograficznych
zainteresowaniach
autora,
który w krótkim
czkicu ,podał zwięzłą charakterystykt;
paru zagadnień
z 'zakresu kultury
Ostiaków.
Dla dopełnienia
obrazu polskich
relacji o ludach Syberii w pierwszej
połowie
XIX stulecia
wspomnieć
jeszcze należy
o autorze
zesłańczych
wspomnień
Rufinie
P i o t l' o W s k i m (1806-1872),
który
po upadku
powstania
listopadowego
wyjechał
do Francji.
Wróciwszy
do kraju j£lko
emisarjusz
Towarzystwa
Demokratycznego
Polskiego,
uwięziony
zostaje
przez władze carskie i zesłany na Sybir (1843), skąd udało mu si,~ zbiec,
Początkowo
mieszka
w Paryżu,
następnie
przenosi
się do krćiju. Swe
przygody
z zesłania
opisał w "Pamiętnikach
z pobytu
na Syberjl".
Po-

�W/da&lt;l

Poln/"'&gt;u.;

&lt;lo

b(u!llń

lIa&lt;1 ludami

Syberi.i

znal1 18GO-1861, które zawierają
bardzo mało materiału
etnograficznego. Wiedza etnograficzna
R. Piotrowskiego
ogranicza
się w .,Pamiętnikach"
do podania paru małowartościowych
szczegółów o Kirgizach,
Czerkiesach
i Kozakach.
,Jeszcze bardziej
ogólne wiadomości
podaje on
o Ostiakach, Tunguzach,
Jakutach,
Czukczach i Kamczadalach.
Stąd też
..Pamiętnik"
jego bardziej
zainteresuje
historyka
polskich
zesłal1 politycznych aniżeli etnografcI.
Tak przedstawiają
się w najogólniejszych
zarysach
polskie relacje
o ludach Syberii
w pierwszej
połowie
XIX stulecia.
Wiadomości
te
przeważnie
skąpe zasługują
jednak na uwagę jako jedne z wcześniejszych w dziejach
naszej etnografii.
Nie dziwmy
się jednak
autorom
tych relacji, którzy przebywając
wśród ludów Syberii tak mało napisali
o ich kulturze.
Wyjąwszy
.T. Kowalewskiego
wszyscy z nich nie posiadali tak gruntownych
studiów
jak on. Ich zainh,resowania
badawcz1:'
kształtowały
się na obczyźnie,
a że nie obce im były ideały romantyzmu. stąd w większości cytowanych
pamiętników
zawarty jest chociaż
maly pierwiastek
syberyjskiej
egzotyki.
Zesłanie
i ciągła tułaczka
nie
sprzyjały
gromadzeniu
materiału
z zakresu etnografii
więc tylko to co
pamięć przywiozła
do kraju znalazło swój wyraz w wydanych
po latach
wspomnieniach.

POLSCY BADACZE LUDÓW SYBERII
W DRUGIEJ

POŁOWIE

I ICH KULTURY

XIX WIEKU

Druga połowa XIX stulecia, a właściwie
okres po powstaniu
styczniowym dostarcza
Syberii wielu polskich badaczy po niewoli. Ważnym
momentem
w historii tych badal1 było założenie w r. 1846 Cesarskiego
Towarzystwa
Geograficznego
w Petersburgu
oraz powołanie
w r. 1B51
Syberyjskiego
Oddziału
tego T0warzystwa
w Irkucku,
z inicjatywy
którego \vielu polskich zesłańców
prowadziło
prace naukowe.
Od tego
rr.omentu obok ruchliwych
kupców, śmiałych
awanturników,
politycznych względnie wojennych
wygnal1ców zaczęły pojawiać się na Syberii
coraz częstsze wyprawy
naukowe. Druga połowa wieku XIX ożywia na
Syberii życic kulturalne
i badania naukowe.
W odróżnieniu
od okresu
wcześniejszego,
kiedy vv'szystkie poczynania badawcze (ekspedycje
naukowe) przychodziły
z zewnątrz,
teraz zaczęła się ujawniać działalność
kulturalna sił miejscowych.
Na podstawie bogatych i różnorodnych
materiałów, gromadzonych
w miarę upływu
lat, zaczęła
powstawać
bogata
syberyjska
literatura
historyczno-geograficzna.
Powoli odsłaniały
się tajemnice nieznanych
obszarów i egzotyczna
kultura
syberyjskich
tubylców. Poważny udział w poznawaniu
tych tajemnic posiada nauka polska.

�,1,3G

ANTONI

KUCZYŃSKI

Przegląd polskich badań nad ludami Syberii i ich kulturą rozpoczniemy w tym okresie od luźnych relacji Agatona G i 11 c l' a (1831-1887),
ceni&lt;mego publicysty i historyka, zesłanego nad Bajkał do karnych batalionów w r. 1853. Przebywając na zesłaniu poczynił A. Giller szereg interesującwch spostrzeżeń o życiu i kulturze ludów z którymi się zetknąl.
O sprawach tych pisał w listach do brata Stefana Gillera, który zebrawszy je podał do Biblioteki Warszawskiej ja:Jw "Listy z Syberyi Agatonil
Gillera", tamże, Warszawa 1856, t. 2,
s. 186-192 oraz t. 4, s. 623-638. Materiał etnograficzny zawarty w "LisZABA.TKAL8KIEJKIłAINY
tach" nie jest bogaty i dotyczy Buriatów, Czeremisów oraz Czuwaszów.
W SYBERYJ
O wiele
wartościowsze
informacje
z tego zakresu odnajdujemy w książce A. Gillera - "Opisaniezabajkalskiej krainy", Lipsk 1867. Praca ta
stanowi również interesujący zbiór wiadomości odnoszących się do zagadnien
poli tYCl'Jl1o-społecznych zachodzących
na obszarach Zabaj'kala w drugiej połowie J{IJ{ stulecia.
A. Giller przebywając na zesłaniu
gromadził 'stare pieśni, podania poetyckie, interesował się zwyczajami i
obrzędami religijnymi Buriatów i ludów tunguskich. Interesujące są jego
U I'1i li:
,.,\
lJ
spostrzeżenia na temat szamanizmu.
Zarejestrował
on nieco szczegółów z
zakresu
praktyk
magicznych towarzyRyc. 10. A. G i 11 e r, Opisanie zabajkalskiej
krainy...
Lipsk
1867. szących szamanowi podczas wprowaFaksymile strony tytułowej.
dzania się w stan ekstatycznego podniecenia, mającego na celu nawiązanie łączności ze światem duchów. Oprócz tego zgromadził skromny materiał językowy, który wydał po latach W. Ziemacki jako - "Słowniczek oroczyńsko-polski A. Gillera", Lingua Posnaniensis, 1953, t. IV,
;:~-&lt;

s. 337-338.

Kończąc te skromne uwagi na temat etnograficznych materialóvi
A. Gillera, podkreśłić należy, że ja'1~kolwie'knie był on badaczem w pełnym znaczeniu tego słowa, to zgromadzony przez niego katalog L,l!dów
kulturowych zasługuje na nieco szersze omówienie na co nie pozwnlają
ramy tego artykułu.

�Wkład

Polaków

do badań

naci Luciami

Syberii

537

,lednym z powsz~hnie znanych Polaków, który zesłany został na Sy.bcrię za udział w powstaniu styczniowym był Aleksander C z e k an o \V s k i (1830-1876). O życiu i pracy tego zesłańca napisano wiele
artykułów, ule w każdym z nich pominięto jego zainteresowania etnografią Syberii. Jedyny wyjątek w tym względzie stanowi praca zbiorowa
wyduna w Związku Radzieckim. Jej tytuł brzmi: "A. L. Cekanowskij,
Sbornik nieopublikowannych
materiałow", "A. L. Cekanovskogo stati o
jego naucnoj rabotie". Irkuck 1962.
Znajdujący się w niej rozdział: "Etnografii~eskije nabljudienija i lingvistićeskijc zapisy A. L. C~kanovskogo", s. 47-54 sumuje jego dorobek
w tej dziedzinie. Podróżując po Syberii spostrzegł A. Czekanowski, że
Ewenkowie z okolic rzeki Olenick
koczujący głównie po terytorium zamieszkiwanym przez Jakutów pozostawali pod wzmożonym wpływem
ich kultury. Zebrał on także bogaty
materiał językowy, który posłużył
A. Schiefnerowi do opracowania małego słownika: "ALexander CZ$anowski's
Tungusisches
Worterverzeichniss. Herausgeg. von A. Schiefner". Bull. Ac. Sc., t. XXIV, 1878,
s. 89-146. O wiele cenniejsze mateAleksander Czekanowski (1830-1879)
riały
zgromadził
A. Czekanowski
z dziedziny geologii Syberii, ale spmwy te nie należą już do tematu
niniejszego opracowania. Dzięki staraniom Towarzystwa Geograficznego
przeniesiono go do Petersburga, gdzie miał opracowywać te materiały.
Lata ciężkiej pracy zesłańczej doprowadziły twórczy umysł badacza do
depresji. PopcInił samobójstwo przez otrucie, w momencie gdy otworzyły się przed nim możliwości systematycznej pracy naukowej, możliwości rozwinięte przez rząd, który przed laty zesłał go do katorgi w okolice Bratskiego Ostroga nad Paduńskimi kataraktami rzeki Angary.
Podobne zasługi w poznaniu geologii i paleontologii Syberii przypisać
nalu;-- Janowi C z e r s k i e m u (1845-1892),
zesłanemu po upadku
powstania styczniowego. Wcielony początkowo do oddziału wojskowego,
bez pr&lt;lwa awansu miał wędrować J. Czerski do karnych batalionów na
..kr&amp;j świata" do Błagowieszczeń.ska nad Amurem. Na szczęście
\V Omsku wówczas maleÓ'kim syberyjskim miasteczku - skończył się

�ANTONI

KUCZY:\,SKI

okres jego wędrówki.
Pozostał
tu jako żołnierz batalionu
Iortc:c'Zl1ego,
a po przeniesieniu
,się do Irkucka
(1871) poświęcił się badanion,
geologiczno-geograficznym.
Od roku 1883 pracował w Petersburgu
ogłaszając
wiele prac z zakresu geologii Syberii. Zmurł ,podczas wypraw~' do północnej Syberii w roku 1892 i został ,pochowany 30 km od miejsca śmierci, w uroczysku
Omołon na wysokim brzegu Kałymy.
Literatura
polsku nie posiada do tć;'j pory
wyczerpującego
opracowania
na tl:rnat życia i pracy naukowej
.T. Czerskiego. POW8.Żniejsze artykuły
z tego zakresu istnieją \\.
języku
rosyjskim,
a ostatnio
ukazdla
sie
nawet obszerna monograIia
pod red. S. '.1./.
Obrucieva - ,,1. D. Cerskij nieopublikovannyje sta ti, pisma i dnievniki.
Stil ti (J 1. D.
Cerskom i A. Cerskom", Irkuck 1956. Książ ..
ka ta zawiera także pewną czc;ść nie wydcwych dotychczas materiałów
polskiego badacza. W ich skład wchodzą równiez ..Etnograficeskie
zamietki",
s. 242-259
pochodzące z okresu jego jakuckiej
ekspedycji
Notatki te dotyczą szamanizmu
u .Jakutóv:.
lecznictwa,
pieśni i opo\viadań.
:'vbteriaJ~'
językowe
zgromadzone
przez .T. CZt'rskiego
podczas
tej wyprawy
opracownnc
został,"
oddzielnie przez G. V. Tropina, juko "Lingvisticeskie
nabljudienija
1. D. Cu,;kogo".
Sbornik
trudov
po
filologii,
vyp. III. tilnn ..
Ryc. 11. Faksymile z zapisami
słownikowymi
języka
Ude1 958, s. 207-222.
Ewenów.
A. C z e k a n o wGłośną sławę w dziejach polskie!' badań
s k i, Dziennik
podróży
(rkp).
Syberii
pozyskał
Benedykt
Dyb ow sk l
(Zbiory Archiwum
Akademii
(1833-1930).
Urodzony
w
rodziniesrednioNauk ZSRR).
zamożnej
szlachty
kształcił
się początkowCl
w mińskim gimnazjum
a potem na Uniwersytecie
w Dorpucic. Wrocławiu i Berlinie_ W roku 1862 zostaje profesorem
zoologii w Wars73-,vskiej
Szkole Głównej. Ścisła współpraca
z Rządem Narodowym
w okresie po··
wstania
styczniowego
zaprowadziła
go na syberyjskie
wygnanie
gdzie
przebywał
w latach 1865-1877.
W okresie tym przeprowadza
B. Dybowski badania nad florą i fauną Bajkału, których wyniki przynoszą mu
sławę naukową. Odbywa szereg wycieczek po Kraju Zubajkalskim,
;) najgłośniejszą
z nich jest zwiedzenie
Kraju
Amurskiego
i Ussyryjskiego.
Po uwoJinieniu, przybywa
B. Dybowski do kraju, ale nie bawi tli długo
(od sierpnia 1887 do końca grudnia 1878 r.). Okres ten to usilne poszuki-

�Wkład

Polaków

do

badali

nad

lv"elami

Syber:i

wania za pracą gwarantującą
mu możliwości rozwoju badań naukowych,
pracą której jako darwinista
nie mógł znaleźć. Zrozumiał
wtedy B. Dybowski, że w kraju nie ma dla niego miejsca. Postanawia
za wszelką
cenę zrealizować
swe poprzednie
zamiary wyjazdu na Kamczatkę.
Korzystając z poparcia i pomocy finansowej
Rasyjskiego
Towarzystwa
Geograficznego otrzymuje
posadę lekarza okręgowego
na Kamczatce,
gdzie
przebywa
przez
cztery
lata
(1879-1883).
W roku 1884 jest
już B. Dybowski
we Lwowie,
gdzie otrzymuje
katedrę
zoologii po zmnrłym profesorze
Szymonie Syryjskim.
Do kraju nic
wracał nasz podróżnik
z pustymi rę!wmi. Wiózł ze sobą bogatą kolckc.i(~ przyrodniczą
i cenne zbiory etnograficzne
1:1.
Omówioniu
życia
i pracy
naukowej
B. Dybowskiego
poświęconych
jest wiele artykułów patrz S. Zieliński,
1932,
s. 93-99
oraz K. Kowalska,
A.
Mikłaszewska
Mroczkowska,
1960 ale w każdym
z nich
pominięto jego zasługi w zakresie etnografii.
Przebywając
na Kamczatce
nie poprzestawał
B. Dybowski
na przypisanych
mu obowiązJan Czerski (1845-1892)
kach. Z własnej inicjntywy
czynił o wiele więcej. Oddany pracy lekarskiej
rozwinął w całej pełni działalność humanitarną.
Troszczył się o zabezpieczenie
bytu ludności, dziesiątkowanej
przez choroby weneryczne
zawleczone
tam wraz z "cywili]: K . .J u r k i e w i c z, "Wystawa etnograficzno-przyrodnicza
D-ra Dybov,skiego", ]&lt;josy, 1884, t. ;J8, s. 150-151, 160, 171, 189-190, 207-208, rys.!.
F. S u l i m i r s k i, "Wystawa zbiorów prof. B. Dybowskiego", Kurier warsz.,
1884, nr. 456, s. 1-2, tenże "Dr. Benedykt Dybowski i wystawa jego zbiorów",
Wl{drowiec, 1884, rocz. 22, s. 79-80, 86-87. "Katalog wystawy etnograficznej
Kamczatki i wysp Komandorskich w Warszawie", Warszawa 1883, Toż: Lwów 1885 oraz
patrz przypis nr 1. Katalog wystawy jest pracą anonimową, bez miejsca i roku
wydania. Dane pochodzą z opracowania:
K. K o wal s k a, A. NI i kła s z e ws k a - M l' o C z k o w s k a, "Benedykt
Dybowski. Materiały
biograficzno-bibliograficzne", Wrocław-Warszawa
1960, cz. 1.

�CJ40

ANTONI

KUCZYNSKI

zacją"; domagał się .poszanowania kultury tubylców, ich języka i obyczajów, :protestował przeciwko rabunkowej gospodarce myśliwskiej.
Trzeba też podkreślić, że we wszystkich swych wspomnieniach idealizuje
nieco B. Dybowski ludność Kamczatki,
przedstawiając
czasy, gdy była ona
,,.cywilizacją ludzką nie popsuta". Ten
kult dla "dziJldch" przypomina w pewnym stopniu idee J. J. Rousseau
(1712-1778), piszącego na temat pierwotnej niewinności, swobody, dobroci
i szczęśliwości człowieka nie zepsutego
jeszcze przez cywilizację.
Okres kamczacki w życiu B. Dybawrskiego to nie tyIko praca lekarska
i walka o prawa ginącego narodu, ale
także ciągłe badania naukowe. Przebywając na półwyspie gromadził materiał antropologiczny, zoologiczny, etnografic~ny i językowy. Około 10 tys.
zebranych przez niego wyrazów kamczada,lskich i koriaekich opracował na
jego prośbę 1. Radliński wydając:
Benedykt
Dybowski
(1833-1930)
"Słownik narzeczy ludów kamczackich.
Ze zbiorów Prof. B. Dybowskiego",
PAU. Wydz. Filologiczny Roz. Seria II, Kraków 1892-189514.
Autor ten
wykorzystał także materiały etnograficzne B. Dybowskiego w swej pracy "Przeszłość w teraźniejszości", Warszawa 1901 oraz w artykule "Stosunki etnografic~ne na krańcach wschodniej Azji", "Wszechświat" 1895,
nr 65, 89, 99, 115; nr 44-45, 47-48, 50; 1897, nr 22-23. Sporo wiadomości etnograficznych zawierają także listy B. Dybowskiego pisane
z Kamczatki do W. Taczanowskiego, opublikowane w czasopiśmie
"Wszechświat", 1883, t. 2, s. 417-422 oraz inne prace i artykuły 15.
14 I.
R a d l i ń s k i, "Słowniki narzeczy ludów kamczackich. Ze zbiorów Prof.
B. Dybowskiego", Polska Akademia Umiejętności. Wydz. Filologiczny. Rozprawy,
Ser. II, vol. 1-3, Kraków 1892: toż samo ukazało się jako oddzielne odbitki, Kraków 1892-1894; vol. 7, Kraków 1895: toż samo jako oddzielna odbitka, Kraków 1895.
IS Z ważniejszych
opracowań B. Dybowskiego zawierających
materiały
etnograficzne wymienić należy: "O Syberyi i Kamczatce", Warszawa-Kraków
1912,
"Wyspy Komandorskie.
Odczyt miany na posiedzeniu Towarzystwa
Geograficznego w Petersburgu
w marcu 1884", Kosmos 1885, rocz. 10, s. 1-30, 48-68, 113127, 168--180, 224--229, 436-458, tabl. ID, mapa 1. Oddzielna odbitka s. 106, Toż
w streszczeniu w języku rosyjskim: "Soobscenie o Komandorskich
ostrovach", łzv.
Rus. Geogr. Obsc., 1884, t. 20, s. 196-201, "Z Syberyi i Kamczatki", Tydzie11 1900,

�\VJ{/ad

rio

Pola/.u)H)

badań

nad

luclan1i

SybArii

Materiały etnograficzne
zgromadz·one przez B. Dybowskiego
podczas
wyprawy kamczackiej
są niezwykle
cenne. Na czoło wysuwają
się tu
zabytki kultury materialnej
- odzież, modele letnich i zimowych mieszkań kamczadalskich,
modele sań i łodzi, plecione kosze, sprzęt łowiecki,
drobne rzeźby koriackie wykonane
z kości morsa - opracowane częściowo przez A. Kuczyńskiego 16.
Przebywając
na
Kamczatce
prowadził
B. Dybowski
szczególowy dziennik.
Niestety
zaginął
on podczas wojny i trudno dzisiaj odtworzyć z niezlicznych
notatek historię
tej wyprawy.
W
wydanym
pod koniec życia pamiętniJku pisał on: "gdyby
mi
starczyło
zdrowia,
pragnąłbym
jeszcze oglosić pamiętniki
moje
o Kamczatce
i Kamczadalach,
czyli o kraju i narodzie najciekawszym i ;naj'sympatyczniejszym
w Azji", ("Pamiętniki
Dra Benedykta Dybowskiego od roku 1862
począwszy do roku 1878", Lwów
1930, wstęp).
Jednym z mniej znanych polskich badaczy Syberii był MikoRyc. 12. Tablica na grobie J. Czerskiego
(uroczysko Jąża nad Kołymą) z napisem:
łaj Witkowski
(1843-1892),
"Znakomitemu
badaczowi Syberii i Koorganista
z wykształcenia,
urołymy, Indigirki i Jany, geologowi i geodzony w Moszarzu
(czy Moszagrafowi Iwanowi Diemientowiczowi
Czernie?) na BiałorU'si. Zesłany
za
skiemu - 1845-1892 - od wdzi&lt;;cznych
udział w powstaniu
styczniowym
potomnych".
przebywał
początkowo
w OłOlllce,
maleńskiej osadzie w kręgu bałagańskim,
gdzie pracował przy wyrębie
lasu. Przeniesiony
do Irkucka w 1873 r. zetknął się 'tam z J. Czerskim,
z którym odbył szereg wycieczek o charakterze
geologicznym. Penetrując brzegi i wysepki Angary zwrócił M. Witkowski uwagę na małe pagórki, które po rozkopaniuo:kazały
się 'kurhanami z epoki neolitu. Przerocz. 9, s. 7-8,
103-104,

10-16,

110-111,

31-32,

127-128,

39-40,
134,

181-192, 199-200, 207-208, ilustracje.

cowaniu: K. Kowalska,
JG Zbiory
dotyczące

46-48,

143-144,

55-56,

63-64,

151-152,

160,

71-72,
168,

87-88,

175-156,

95,
183,

Dokładniejszy
wykaz znajduje siG w opraA. Mikłaszewska-Mroczkowska,
op.-cit.
Kamczatki opracował A. Kuczyński, patrz przypi$ nr 2 i 13.

�ANTONI

Ryc. 13. Szpital

-

leprozorium

KUCZYNSKI

założony przez B. Dybowskiego

na Kamczatce.

prowadzając
eksplorację
tych stanowisk
ogłosił szeregg artykułów
"Sledy kamennogo
vieka w dolinie r. Angary", IVSORGO, t. 20, nr 1 _.
2, 1889, "Kratkij
otcet o raskopkie
mogił kamiennogo
pierioda
wIr··
kutskoj gub. na levom bieriegu r. Angary",
IVSORGO, t. 11, nr 3 - 4,
1880 i inne 17, które spotkały
się z entuzjastycznym
przyjęciem
ze strony Rosyjskiego
Towarzystwa
Geograficznego.
Trudno
jest dzisiaj
ocenić w należyty
sposób zasługi
badawcze
M. Witkowskiego.
W literaturze
polskiej brak jest na ten temat materiałów, a skromny
artykuł
B. Dybowskiego
-- "Wspomnienie
biograficzne
o archeologu
i powstańcu
polskim Mikołaju
Witkowskim",
Swiatowit,
t. XII. za rok 1924/1928, s. 1 - 4, bardzo ogólnie omawia to zagadnienie.
Ostatnio jednak archeolog irkucki P. P. Horoszych przygotowuje
monografię o tym polsldm archeologu
- samouku, i dopiero po jej ukazaniu
się będziemy
mogli powiedzieć
w jakim stopniu interesow&lt;lły
M. Witkowskiego zagadnienia
etnograficzne.
W odniesieniu
do dziejów polskich badań Syb::.:rii w drugiej połowie
XIX stulecia
ważne są materiały
etnograficzne
zebrane
przez innego
uczestnika
powstania
.styczniowego
Albina
K o h n &lt;l (1820-1880).
A. Kohn pojmany
z bronią w ręku pod Ruszkowem
w woj. poznańskim,
podzielił los innych powstańców
i razem z nimi odbył długą drogę do
katorgi.
Jego "Listy z Syberji"
opublikowane
w czasopiśmie
Sobótka,
1871 zawierają
nieco informacji
z zakresu
etnografii
Syb::rii. O wiele
17~.
'IT

Irkutskoj

L

V i t k o v s kij,
"Otcet
o raskopach
mogił
kamiennego
vieka
gub. na levom bieriegu 1'. Angary". Ivz. IVSORGO, 188, t. 11. nr 3-4.

�Wkład

Po[aków

do badań

nad

[udami

Syberii

G43

cicku',':5za pod tym względem jest książka A. Kohna opracowana
wspólnie z R. Andree'm "Sibirien (und das Amurgebit).
Geschichte
und
Reiser:. Landschaften
und Volker zwischen Ural und Beringstrasse",
Lipsk HJ76. Praca ta zawiera szereg uważnych
informacji
z zakresu
kultury materialnej,
społecznej i duchowej, dotyczących
głównie Jukagirów Czukczów, Koriaków, Kamczadali i Giliaków. Oczywiście nie jest

Ryc. l·L :\Iodel koriackich sań renifel·o\\"\·cl:. Kolekcja
B. Dybowskiego
[I!uzeu:" Etnograficzne,
Kraków,
ni"
irl\Y

10159.

Fot.

i\.

I&lt;'uczyński.

Ryc. 15. Model sań kamczadalskich
do
Laprzęgu psów. Kolekcja B. Dybowskiego. Muzeum Etnograficzne,
Kraków, nr inw. 18 982. Fot. A. Kuczyński.

ona wolna od pewnych usterek, wynikających
ze zbyt wielkich uogólnieJ1. Pobyt na zesłaniu pozwolił A. Kohnowi poznać dokładnie stosunki
etniczne na obszarze Syberii co przy pogłębieniu zdobytych wiadomości
istniejącą wówczas literaturą
pozwoliło mu na trafną ocenę zaobserwowanych zjawisk. Warto więc zaznaczyć, że na'kreślony w książce obraz
kultury wymienionych
grup etnicznych zgodny jest z innymi opracowaniami z tego zakresu, a wspomniane
powyżej usterki nie ujmują
jej
\\ar'losc:. Z wużniejszych
zagadnień poruszonych
w tej książce wymienj~· l':
cbsz::r etnograficzny,
myślistwo
i rybołóstwo,
hodowlę reniferów. trunsport
i komunikację,
budownictwo,
zawieranie
małżeństwa
i szamanizm.
Dopełniając obrazu polskich wiadomości z zakresu etnografii Syberii
wspomnieć również należy o licznych materiałach
zawartych
w pamiętnikach zesłańców po powstaniu styczniowym.
Jeśli w dwu poprzednich
rozdziałach
poświęcono
stosunkowo
dużo miejsca charakterystyce
podobnych wiadomości, to uczyniono tak dlatego, że większość z wymienionych pamiętników
uległa już prawie zupełnemu
zapomnieniu.
Nie bez
znaczenia był tu również fakt, że przedstawione
powyżej relacje zasługiwały bez wątpienia na uwagę jako jedne z wcześniejszych
w naszej
literaturze. Tymczasem etnograficzne
relacje zawarte we wspomnieniach
powstcUl.CÓWz 1863-64 r. nie są już tak ważne dla rekonstrukcji
katalo-

�ANTONI

KUCZYNSKI

gu wytworów kulturowych
poszczególnych grup etnicznych
z obszaru Syberii, gdyż ich ogólnikowy
charakter
oraz czas opublikowania
przesunął
je
na plan dalszy w istniejącej literaturze
przedmiotu.
Stąd też uwagi
te jak
również wąskie ramy artykułu
wydają się być dostatecznym
uzasadnieniem
tłumaczącym
dalszy układ opracowania, w którym zrezygnowano
z przytaczania
obszerniejszych
wyciągów
z
tych źródeł.
Przegląd
tych materiałów
rozpoczniemy
od
Juliana
B i e s i e k i e rsk iego
(1838-1910),
powstańca
z
1863 r. zesłanego do kraju Ostiaków.
Jego "Wspomnienia
myśliwskie
z pobytu w Narymie", ukazały się w "Kalendarzu
Myśliwskim"
za rok 1904.
Ryc. 16. Kamczadalskie
naczynie
Nakreślony w nich obraz polowań jest
z kory brzozowej, służące do przebardzo interesujący.
Dużo uwagi pochowywania
owoców. Kolekcja
B.
święca w nich autor broni łowieckiej.
Dybowskiego. Muzeum Etnograficzpodając między innymi, że przez długi
ne, Kraków,
nr inw. 18982. Fot.
A. Kuczyński.
okres posługiwali
się Ostiacy łukiem.
który wy,party
został przez strzelbę.
Znane też im były sidła i samostrzały,
a także kopie, którymi dobijali
zranione
zwierzę. Te spostrzeżenia
o myślistwie
Ostiaków
nie stoją
w sprzeczności
z relacjami
innych autorów, którzy pisali o kulturze
tego ludu (M. A. Kastren,
1858, N. Kostrov, 1872).
Interesujące,
chociaż skąpe wiadomości z dziedziny etnografii Syberii
zebrał Ferdynand
Władysław
C z a p l i c k i (1828-1886),
uczestnik powstania
1863 r. Przebywając
na zesłaniu interesował
się on kulturą
Ostiaków, Buriatów
i Tunguzów,
a swe spostrzeżenia
zawarł w dwu
książkach:
"Na
Irtyszu",
Kraków
1869 i "Obraz
Syberyi
przez
F. M. Władysława
Czaplickiego",
Kraków 1871. Jego relacje są bardzo
fragmentaryczne,
a najciekawsze
z nich to informacje o transporcie i k{)munikacji, budownictwie
i rybołówstwie.
W sumie jednak nie przedstawiają one większego znaczenia dla studiów etnograficznych
nad obszarem Syberii.
Równie fragmentaryczne
zawarte są we wspomnieniach
(1814-1892),
zatytułowanych:

wiadomości na temat etnografii Tunguzów
Michała Jana Ignacego G r u s z e c k i e g {)
"Z podróży po wschodniej
Syberyi", Ty-

�WkŁad

})OL(ll\()W

cia

badań

'lulc1

lllcl(ln~i

Syberii

godnik Mód i Powieści, 1873, nr 17-32. Autor relacji zesłany został na
Sybir za udział w powstaniu styczniowym, a osiedlony początkowe
w miejscowości DwIe nad Angarą podróżował potem po północno-wschodniej Azji interesując się zoologią, botaniką i etnografią Tunguzów. Jeśli
idzie o treść informacji z zakresu etnografii, to składają się na nią okruchy z wielu dziedzin: - budownictwa, łowiectwa, ubioru, transportu
i komunikacji.
Nieporównanie więcej aniżeli wymienieni wyżej wszyscy trzej autorzy zasłużył się dla poznania interesujących nas zagadnień, zesłuniec

Ryc. 17. Model aleuckiej łodzi obciągniętej skórą. Kolekcja B. Dybowskiego.
Muzeum Etnograficzne,
Kraków, nr inw. 19014. Fot. A. Kuczyński.

polityczny Jan Stanisław Jodłowski,
autor ksiąŻ1ki: "Wspomnienia
z Dalekiej Północy przez J. J.", K'rosno 1909 oraz opracowania "Myślistwo w Syberyi. Wspomnienia z tajgi jenisejskiej. Przez J. J.", Lwów
1886, odb. z czasopisma "Łowiec". J. Jodłowski przedstawia w relacji
swojej interesujący obraz z dziedziny życia codziennego Tunguzów
i Ostiaków. Sam autor nie podróżował wiele po Syberii, ale przebywając
stale wśród wspomnianych ludów poczynił szereg ciekawych spostrzeżeń
z zakresu myślistwa, rybołówstwa, budownictwa, pożywienia, transportu
i komunikacji. Jeśli już mowa o myślistwie to stwierdzić należy, że materiał z tej dziedziny jest naj liczniej reprezentowany we wspomnieniach.
Na baczną uwagę zasługują też informacje na temat komunikacji pieszej,
w których podaje autor dokładny wygląd nart używanych przez Ostiaków i Tunguzów. Tak więc wartość tych opisów zasługuje bez wątpienia na uwagę etnografów.
Interesujące wiadomości z zakresu kultury Buriatów zawarte są we
wspomnieniach Ludwika Ż y c h l i ń s k i e g o (? - 1891), zesłanego na
obszary zabajkalskie za udział w powstaniu styczniowym. Jego wspomnienia zatytułowane: "Wrażenia i przygody zesłanego na Sybir Wielkopolanina. Buriaci lud mongolskiego pochodzenia", Poznań 1883, zawierają ciekawy opis zwyczajów i obyczajów ludu, wśród którego wy13 -

Lud.

t. 'iI, cz. If, 1968

�SLG

ANTONI

KUCZYŃSKI

Ryc. ] 8. Szle do zaprzęgania psów na Kamczatce. Kolekcja
Etnograficzne,
Kraków, nr inw, 13992. Hys.

B. Dybovv'skiel(o, Muzeum
A. Kucz)'óski

p&lt;1dło mu żyć. Dzięki lekturze
tych wspomnień'
wiadomości
o kulturz(~
Buriatów
znacznie
się powiększyły
w literaturze
polskiej.
Dodać prz\'
tym należy,
że są one cennym
dopełnieniem
do pracy
ks. Mikołaj,)
Kał u s z Y ń s k i e g o, zesłańca
po powstaniu
styczniowym,
który przez
długi okres przebywał
w gubernii
krasnojarskiej
wśród Buri;ltÓ·vV . .Jego
pamiętniki
,,2 Syberji.
Burjaci
stepu tunkińskiego.
Wieś Tunku i pobyt
w niej kapłanów
polskich",
drukowane
były w czasopiśmie
"Warta",
PoznaJ1 1878, nr 197 203. Jako duchowny
zwracał
M. Kałuszyński
lJWagę na kulturę
duchową
Buriatów,
stąd wspomnienia
te zawierają
naj liczniejszy
materiał
z tego zakresu.
Brak miejsca
nic pozwala
na
zajęcie się szczegółami,
relacje
obu autorów
należą do lwtegorii
wnikliwszych
źródeł z zakresu
etnografii
Buriatów.
Przy tej sposobności
należy również wspomnieć
o innych zesłał1ci1ch,
którym
choć krótkie,
ale nieraz bardzo interesujące
informacje
o ludach
Syberii
zawdzięczamy.
Do nich należą:
Jan
S i w i ń s k i 18, ks. Jan
C h Y 1 i c z k o w s ki 19 i inni mniej znani 20.
W tym .samym mniej
więcej
czasie podróżował
po Syberii
literat
Ludwik
Ni e m o j e w sk i (1832-1902).
Jego 'peregrynacje
obejmowały
obszar
Syberii
środkowej,
stąd też w opracowaniu
"Obrazki
Syberyi
'" Autor pamiqtnika: "Katorżnik czyli pamiętniki sybiraka napisane przez Jana
SiwiI'lskiego zesłanego w roku 1863 na ośm lat do robót katorżniczych w kopalniach
Nerczyóskich
Kraju Zabajkalskiego
w Syberyi", Kraków 1905.
", J.
C h y l i c z ko w s k i, "Syberja 'pod względem etnograficznym.
adminirolniczym i przemysłowo-handlowym",
Włocławek 1898.
2U Do nich
należą: S. K l' U P s k i, (pseud. Purk X.l, "Lużne karty pamiętnika
zbiega z Sybiru", Lipsk 1874; H. S a m b o l' S k i, "Wspomnienia
z powstania 1863 r.
i pobytu na Syberyj i", Warszawa 1917; K. S z w e r n i c ki, "Wyjątki z dziennika
podróż)' odbytej w krajach amurskich w prowincji irkuckiej do spełnienia posłu~
duchownych
katolikom od dnia 26. III. 1859 do dnia 25. I. 1860", (w) Pam. Rel.
MoraIn." 1861, ser. lI, t. 7, p. 161-189,281-300,397-421;
E. Tabeóska,
"Z doli
i niedoli. Wspomnienia
wygnanki",
Kraków 1897; S7.. T o kar z e \V s k i, "Ciernistym szlakiem "pamiętniki
z więzieó robót ciężkich i wygnania", Warszawa 1909:
tenże: "Na tułactwie", Warszawa 1:=111oraz inni wymi2nie:1i w ksicr~ce: 1\1. .J a n i k,
"Dzieje Polaków na Syberii". Kraków 1928 i Z. Z i e l i ń ~ k i. "MaI." slo\-\'nik pionieróv: polskich kolonialnych
i morskich", Warszawa 19:32.

�Wkład

Polaków

do

badań

nad

ludami

SybCTii

przez Ludwika
Niemajewskiego",
Warszawa
1875, najwięcej
materiału
odnosi się do Tunguzów i Buriatów.
Mimo trudnych
warunków
podróży
czynił on nieu.stannie obserwacje
i notował spostrzeżenia,
dzięki którym
jeden z rozdziałów
tej książki
zatytułowany:
"Studia
etnograficz:ne"
przedstawia
z całą dokładnością
wszystkie
szczegóły z zakresu kultury
ludzi, wśród których
przebywał.
Opisując
Tunguzów
podaje
L.
N i c Hl o .i e w s k i Wiadomości
t y2zące się zwyczajów i obyczajów, języka,
szamanizmu,
obrządku
pogrzebowego,
leczenia
chorych
oraz
szereg innych
szczegółów
z dzie:iziny kultury materialnej
i społecznej. Podobne
wiadomości
odnoszą
się do Buriatów
i Giliaków. Wiadomości
swe uzupełniał
L. Niemoje"vski istniejącą
wówczas
literaturą przedmiotu.
Stąd też jego relacje noszą nieraz charakter
komplikacji. Dotyczy
to szczególnie
opisów kultury ludów północno-wschod.niej Syberii,
z którymi
polski podróżnik nie był w częstym kontakcie. Niemniej
jednak trzeba zaznaczyć, że bezpośrednia
obserwacja
wzbogacona
literaturą
złożyła się na
jeszcze jeden ciekawy obraz kultury syberyjskich
tubylców.
Z żalem
trzeba więc stwierdzić,
że informacje L. Niemajewskiego
dotyczą nieRyc. 19. Ostiak z nad Obi (autor rywielu
grup
etnicznych
z obszaru
sunku
niezidentyfikowany).
J. Jodłowski, Wspomnienia....
Krosno 1909.
Syberii
okrywając
cieniem
niewiedzy jeszcze sporo innych mieszkających tam ludów. Oprócz wspomnianej
książki napisał
L. Niemajewski
jeszcze parę innych artykułów
z zakresu etnografii
Syberii, które uzupełniają nieraz zawarty
w niej materiał.
Do nich należą: "Ludy podbiegunowe", Wędrowiec, 1875, nr 280, 281, 299 - 301, 309 - 312; "Z nad
granicy chińskiej,
urywek z listu", Tygodnik
Ilustrowany
1870, nr 128,
149. 155, 1B71, nr 187, 188 i inne.
Równic dokładne
wiadomości
o niektórych
zawdzięczamy
współczesnemu
L. Niemojewskiemu
SbWO'lNi
R e i c h m a n o w i (1848 - ?). Studiował

miesztkańcach
Syberii
podróżnikowi,
Bronion przez pewien okres

�548

ANTONI

KUCZYŃSKI

przyrodę w Warszawskiej
Szkole Głównej. Mając możliwości wyjazdu
na Syberię udał się tam w celach podróżniczych.
W swych wspomnieniach - "Z Dalekiego Wschodu - wrażenia,
obrazki i opisy z dobrowolnej podróży po Syberii",
War,szawa 1881, zawarł wiele interesujących szczegółów o ;przyrodzie, geografii, kopalniach złota, miastach i osadach. Materiał etnograficzny
reprezentują
w tej książce fragmentaryczne
opisy z zakresu kultury materialnej
- budownictwo,
transport
i komunikacja, pożywienie, łowiectwo oraz inne tyczące się kultury społecznej
i duchowej
np. szamanizm.
Dane te dotyczą szczególnie ludności
tunguskiej.
Z wędrówki tej przywiózł także B. Reichman bogate materiały. które
posłużyły mu do napisania obszernego artykułu: - "Samojedzi. Studium
etnologiczne",
Wszechświat
1882, nr 13, 20 - 21, 28, 31 - 32, 34, 36
38. Lud ten zamieszkuje
z dawien dawna rozległe obszary tundry i laso-tundry,
rozciągające się od białomorskich
wybrzeży
półwyspu
Kanin aż po skraj półwyspu
Tyjmyr i ujście
Chatangi.
Studium
to oddaje w pełni obraz
kultury
tego ludu. Odnajdujemy
w nim opisy
pomieszczeń mieszkalnych
tj. przenośnych
szałasów krytych
skórą. Ten rodzaj mieszkania
wyznaczała
istniejąca u Samojedów forma gospodarki, którą stanowiła hodowla renów i polowanie, a także drobne rybołówstwo. Na szczególne podkreślenie
'Zasługuje fakt, że w opracowaniu
tym spotykamy
oprócz opisu także
refleksje
na temat
przyczyn
takiego
stanu
kulturowego.
W sumie
więc
opracowania
obu autorów
L.
Niemojewskiego
B. R e i c h m a n a są .skromnym początRyc. 20. Tunguz w zimokiem późniejszych
badań, które rozwinęły
się
wej odzieży (autor tysunku
w ostatnim trzydziestoleciu
XIX stulecia.
nie zidentyfikowany).
J. J 0dłowski,
Wspomnienia ...
Polskie
badania
etnograficzne
na terenie
Krosno
1909
Syberii w ostatnim
trzydziestoleciu
ubiegłego
wieku
(1870-1900),
obejmują
dzieła
Wacława Sieroszewskiego,
Adama Szymańskiego,
Edwarda
Piekarskiego,
Mikołaja
Witaszewskiego
i Sergiusza
Jastrzębskiego,
a więc autorów
doskonałych
opracowań o Jakutach
i ich kulturze. Nie są to oczywiście
jedyni Polacy, których notuje historia etnografii Syberii.
Do najbardziej
znanych postaci zesłańców Polaków, którzy prowadzili badania etnograficzne
na obszarach Jakutii należy autDr wielu
powieści podróżniczych,
utalentowany
pisarz Wacław
S i e r a s l C w-

�WIc/ad

PO!Clków

do

bCldCl(' nad

!udClmi

Syberii

;&gt;49

s k i (1858-1945).
Urodzony na Mazowszu w Wólce Kozłowskiej, doświadczył wiele w okresie swego długiego życia. Ojciec jego prześladowany za udział w powstaniu styczniowym zmuszony był wyjechać zagranicę, wkrótce też posiadłość rodzinna została skonfiskowana. Nieco
później zmarła matka. Wychowując się pod opieką rodziny, ukończył
pięć klas gimnazjum. Prześladowany 'Za działa:lnGść wkółtkach
samokształceniowych, przerwał dalszą naukę i rozpoczął pracę w charakterze
robotnika kolei warszawsko-wiedeńskiej.
Od tego momentu datuje się
jego ""ewolucyjna działalność wśród robotników 'skupionych wokół kółek socjalistycznych organizowanych przez L. Waryńskiego. Za pracę tę
zostaje aresztowany (1878) i zesłany do Jakutii, gdzie przybył na wiosnę
1880 r. Osadzony ,początkoWG w Wierchojańsku
próbował W. Sieroszewski ucieczki, za co IprzeniesiGno go do oddalGnego 'O kilkaset kilGm£tró\v od Kołymska uroczyska Jąża. Następnie mieszJkał w II ułusie
Bajagantajskim nad rzeką Ałdan, skąd przeniósł się do ułusu Namskiego
w sąsiedztwie Jakucka. Od roku
1892 pozostawał w Jakutii na prawach osiedleńca, mając przez to
możliwość swobodniejszego podróżowania po jej obszarach.
Zainteresowanie Jakutami i ich
kulturą zrodziło się u W. Sieroszewskiego
już od pierwszych
chwil pobytu na ziemi jakuckiej.
Przemierzając kilkakrotnie J akutię
\V
różnych kierunkach, gromadził
zabytki kultury materialnej,
robił notatki etnograficzne, poznawał
zwyczaje i obyczaje narodu \vśród
którego wypadło mu żyć. W porozumieniu z A. Szymańskim rozpoczął systematyczne badani:.! etnograficzne zbierając materiał terenowy. Większość z tych zbiorów
zginęłu bezpowrotnie podcz&lt;u Kilkakrotnych rewizji i przymusowych
Wacław Sieroszewski (1858-1945)
przesiedleń, resztę przekazał do
muzeum w Jakucku oraz przedstawił Wschodniosyberyjskiemu Oddziałowi Irkuckiego Towarzystwa Geograficznego, skąd otrzymał obietnicę druku pracy o etnografii Jakutii. Dalsze uzupełnianie materiałów terenowych zajęło mu cztery lata, tak że dopiero w roku 1896 ukazało się
wyczerpujące i dobrze ilustrowane studium - "Jakuty. Opyt etnogra-

�;;50

ANTONI

KUCZYNSKI

ficeskago issledovanija", t. I, St. Petersburg 1896 21, za które otrzymał
złoty medal Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego oraz pozwolenie
na powrót do kraju.
Jeszcze przed ukazaniem się tej monografii ogłosił W. Sieroszewski
parę artykułów, dając się poznać jako wytrawny znawca etnografii .Tnkutów 22. W sumie jego rozprawy z tego zakresu z3jmują czołowe
miejsce w naukowej literaturze jakutoznawczej. Szereg uczonych wyrażało się o nich w słowach wysokiego uznania, chocinż nie brakło też
sądów zbyt surowych. J·eden z ówczesnych recenzentów jego książki.
etnograf N. Charuzin pisał o niej jaJko o naj pełniejszym i najbnrdziej
naukowym dziele "z zakresu etnografii Jakutów", a także uważał ją Z:I
"najwybitniejszą pracę w zakresie etnografii Rosji z wyd'lnych w ostatnich latach" (Etnograficeskoie Obozrienie, 4, 1896, s. 170, 172). Nicco
odmiennego zdarua jest inny uczony, znawca etnografii
Jakutów
V. lonov który w artykule - "Obzor literatury po vierovanijam jakutov", Żivaja Stadna, XXIII, 1914, vyp. 3 - 4, s. 317-372, zarzuca polskiemu badaczowi wiele kardynalnych błędów w -pisowni i tłumaczeniu
wyrazów jakuokich. Uwaga ta jest bardzo słuszna, gdyż jak wspomina
S. Kałużyński,
"pisownia przytaczanych
form, wyrazów i przekładów jakuckich nie jest bynajmniej naj mocniejszą stroną monografii Sieroszewskiego, natomiast acena całej pracy jako 'kompilacji i książki, ncl
którą nie można się .powoływać bez sprawdzenia danych, która zawiera
21 W języku
polskim książka ta ukazała się w Warszawie w UlGO t'. jako:
"Dwanaście lat w kraju Jakutów. Wrażenia i notatki", drugie wydanie poiskie
poprawione
i rozszerzone wyszło w 1936 1'. także w Warszawie, a wyd. trzecie
ukazało się w Krakowie w 1961 1'. - oba wznowienia w ramach edycji dzieł zbiorowych W. Sieroszewskiego.
Istnieje
także angielska
wersja
tej książki:: The
Yakuts. Abridged from the Russian of Sieroshevski
by W. G. Sumner (revised and
completed by W. Sieroshewski),
"The Journal of the Anthropological
Institute",
Vol. 31, January - June 1901. Przygotowany
przez autora drugi tom monografii
miał się ukazać w 1902 r. Rosyjski rękopis tego tomu (nie wykończony \V calości)
znajduje się w Archiwum Akademii Nauk ZSRR w Leningradzie,
a jego mikrofilm w zbiorach Biblioteki Narodowej w Warszawie, sygn. Mf. A. 161. Należy także
wspomnieć o tym, że Sto Poniatowski jadąc z wyprawą naukową do Kraju Nadamurskiego spotkał się w maju 1914 r. z E. Piekarskim
(spotkanie miało miejsce
w Petersburgu),
z którym omawiał zamiar nowego wydania
monografii
o Jakutach. W dziele tym widział E. Piekarski wiele błędów, wynikających
z niedostatecznego opanowania języka. "Powzięliśmy zatem myśl - pisze St. Poniatowski -drugiego
wydania tej książki pod redakcją i z dodatkami Piekarskiego, o ile
zgodzi się na to Sieroszewski"
(St. P o n i a t o w s k i, 1966, t. 50, s. 78-79). Z powodu braku innych wiadomości na ten temat trudno jest dzisiaj ustalić o ile tą
sprawą zainteresowano
autora monografii o Jakutach - W. Sieroszewskiego.
22 Do nich należą:
"Jakutskaja
svadba", Żivaja Starina, 1894, vyp. 3-4: ..Soobscnie o bracnom sojuzie jakutov", Izv. IRGO XXXI/2, 1895 i inne.

�WkłacI

Po!ak,)w

do

bad(();

naci 11u!ami

Syberii

wiele informacji
wątpliwych
itd. wydaje się stanowczo
zbyt surowa"
(S. Kałużyński,
1966, s. 186).
Przyjmując
krytyczne
uwagi V. Ionova i S. Kałużyńskiego
podkreślić jednak należy, że choć autor monografii
był tylko samoukiem
o doskonałym talencie pisarskim, potrafił jednak zgromadzić liczny materiał
etnograficzny,
względnie
dobrze
go uporządkO',vać
i wybrać
z niego rzeczy n8jistotniejsze.
W dziele tym uwzględnił
W. Sieroszewski
ewolucjonistyczny
punkt
widzenia, ale w szczegółowych rozważaniach
typu etnogenetycznego
doceniał znaczenie migracji i dyfuzji kulturowej.
Stąd w monografii, która
nic jest suchym opisem z8obserwowanych
faktów znajdują odbicie różne
kierunki i metody etnologiczne. Całość opracowania
napisana z wielkim
talentem literackim,
stanowi także z8jmującą
lekturę dla przeciętnego
czytelnika, a przy tym jest też dziełem, które do dziś najpełniej
ujmuje
szereg zagadnień z zakresu etnografii .Jakutów.
Osobny rozdział w badaniach
etnograficznych
W. Sieroszewskiego
stanowi jego udział w wyprawie naukowej na wyspę Hokkaido w r. 1903,
gdzie zCljmował się gromadzeniem
materiału
na temat życia i kultury
mieszkających
tClm Ajnów. Badania
te przerwane
zostały na skutek
wybuchu wojny rosyjsko-japońskiej
(1904~1905),
tak że ich rezultat
zamknął się ostCltecznie w niewielkiej
książce ~
"Wśród kosmatych
ludzi", Warszawa 1927, (pierwsze wyd. książkowe).
N a zakończenie
tego ogólnego szkicu o badaniach
etnograficznych
W. Sieroszewskiego
należy jeszcze dodać, że cenne materiały
z tego ZClkresu znajdują się w jego licznych utworach
literackich,
które doczekały się kilkakrotnych
wydań 23 •
.Jednym z mniej znanych Polaków, który z'ljmował
się badaniami
etnograficznymi
na obszarze .Jakubi był Adam S z y m a ń s k i (1852~
~1916),
znany czytelnikowi
polskiemu
przede wszystkim
jako pisarz
i publicysta.
Urodzony na PodIa siu w rodzinie szlacheckiej,
mieszkał
potem w Warszawie gdzie odbywał studia na wydziale prawnym. Aresztowany za współpracę z polskimi organizacjami
politycznymi
(1878) zesłany został do Jakucka, gdzie zetknął się się z W. Sieroszewskim,
który
przybył tam a parę miesięcy później od niego. Po czteroletnim
pobycie
w Jakucku, przeniesiono
go do Kireńska,
a potem do Bałagańska.
Od
roku 1885 mieszkał w gubernii kostromskiej,
a po powrocie do kraju
osiadł w Krakowie. Omówieniu życia i naukowej działalności
tego ba-

23 Należą
tu: "Na Daleki Wschód. Kartki z podróży", Warszawa 1904; "Mandżuria" - reportaż, po raz pierwszy drukowany w cyklu: "Przez Syberię i Mandżurię do Japonii" w "Tygodniku Ilustrowanym",
1903, nr 38, 42, 43, 45, oraz
1904, nr 1-5
i inne, patrz: edycja dzieł zbiorowych W. Sieroszewskiego.

�ANTONI

KUCZYŃSKI

dacza pOsvv'1ęcony jest popularny
artykuł H. Obuchowskiej
Pysiowej "Polski badacz ziemi jakuckiej",
Problemy,
nr 5, 1957.
Wyniki prac badawczych A. Szymańskiego
nie są liczne, &lt;.l większość
ze zgromadzonych
przez niego materiałów
dotyczących
Jakutii
i jej
ludów pozostaje
do dzisiaj w formie r~kopisów,
które
znajdują
się
w Archiwum
Polskiej
Akademii
Nauk w Warszawie
jako "Materiały
Adama Szymańskiego"
III 24. O rękopisach
tych pisał Z. Piedos
w artykule
zatytułowanym
,,0 materiałach
jakudkich
Adama Szymańskiego w zbiorach Archiwum
PAN w Warszawie",
Przegląd Orientalistyczny,
nr 2, 1962, stwierdzając
że pewna ich część "zasługiwałaby
na opubliJkowanie". Znając treść tych materiałów
przychylam się do sądu
Z. Piedosa z zaznaczeniem,
że rękqpisy te należy wydać w całości uzupełniając je dodatkowymi
przypisami.
Część swych materiałów
zebranych
wśród
Ja:kutów
opublikował
A. Szymański
w artykule
"PiSca jakutov",
Izv. VSOIRGO, XVI.
1-2, 1885 oraz w paru innych o których wspomina A. N. Pypin, (1892,
s. 319) i P. P. Chorosich, (1924). Warto tu także wspomnieć
o jeszcze
innym jego artykule - "Proischożdienie
i dejstvitiel'noie
znacenie slova
"tungus",
Etnograficeskoie
Obozrienie,
1905, gdzie z wyrażonymi
przez
niego poglądami polemizuje
E. Piekarski,
(Etnograficeskoie
Obozrienie.
3-4,
1906).
Na zakończenie
warto jeszcze wspomnieć
o innej interesującej
pozycji A. Szymańskiego
"Z jakuckiego
Olimpu. Jurdiuk
Ustuk Us.
Baśl1", Kraków 1910, s. 149, z której wynika, że nie obcy mu był język
i folklor jakucki.
Współczesnym
W. Sieroszewskiemu
i A. Szymańskiemu
polskim
badaczem kultury JakEtów był Edward P i e kar s ki (1858-1934),
urodzony w szlacheckiej
rodzinie
mającej
swe posiadłości
w Piotrowiczach powiatu ihumeńskiego,
byłej gubernii mińskiej. Początkową naukę
odbywał
E. Piekarski
w gimnazjum
w Mińsku, potem w Taganrogu
i Czernihowie.
Studia wyższe rozpoczął w Instytucie
Weterynaryjnym
w Charkowie, gdzie nawiązał ścisłą wspMpracę z organizacjami
politycznymi. Zagrożony aresztowaniem
porzucił Instytut,
a pojmany przez władze carskie w roku 1881 skazany został na 15 lat katorgii, zamienionej
mu z powodu złego stanu zdrowia i młodego wie~u na zesłanie do
Jakutii, dokąd przybył jeszcze w tym samym rokupóźmą
jesienią.
Osiedlony w Inaslegu Igidej'sikim Boturuskiego
ułusu - miejscowości
oddalonej od Jakucka o około 250 km. zbudował sobie E. Piekarski
mały domek i założył gospodarstwo.
Szybko pozyskał zaufanie otaczających go Jakutów.
Wkrótce po osiedleniu
ożenił się z Jakutką.
Podyktowana
koniecznością
nauka
języka
jakuokiego
przekształciła
się
u naszego rodaka w systematyczną
pracę nad gromadzeniem
materiału

�Wkład

Polaków

do

badmi

nad

ludami

Syberii

Ji/3

słownikowego. Trudności i niepowodzenia w tym względzie pokonywał
On z wielkim uporem. E. Piekarski nie posiadał przecież wykształcenia
filologicznego ani językoznawczego. Na zesłaniu dQpiero studiował prace
z tego zakresu. Cel był jeden. Zgromadzić liczny materiał językowy,
a potem opracować słownik. Korzystając ze współpracy miejscowego
duchownego prawosławnego, D. D. Popova oraz 'Zesłańca politycznego,
etnografa rosyjskiego V. M. lonova, zebrał E. Piekarski tak liczny materiał. że Wschodniosyberyjski Oddział Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego zdecydował się na wydanie opracowanego przez niego słownika. Wkrótce też zezwolono mu
przcnlesc się do Jakucka
(1889),
gdzie gromadził dalsze materiały do ' '.
słownika, Od roku 1904 korzystał
I
E. Piekarski ze stypendium nauko(.
wego
Rosyjskiej Akademii Nauk,
a \\' rok później, przybył do Petersburp,
gdzie mieszkał do chwili
śmierci. pracując na różnych stanowisk&lt;lch w zakładach naukowych lVIuzE:umRosyjskim, Muzeum Antropologii i Etnografii.
Ro;~ 1907 przynosi mu niebywały
sukct's. Po wielu latach żmudnej
prac:-' ukazuje się jego pomnikowe
dzieło: "Slovar jakutskogo jazyka",
lVydan:-' w Petersburgu.
Następne
zesz:-'t:-'tego słownika, liczącego 1929
stron dużego formatu (in quarto,
tekst \\' dwóch kolumnach), ukazały
się \'-' latach 1907-1930.
Edward Piekarski (1858-1934)
Słownik ten opracowany
jest
z niezwykłą starannością. Uwzględnił w nim autor pokrewieństwo niektórych wyrazów z językami tureckimi, uwzględniając także zapożyczenia mongolskie, tunguskie i rosyjskie. Większość haseł zawiera obszerne
informacje z zakresu etnografii. Rozbudowany system przypisów dokumentuje prawdziwość przytoczonych wiadomości, dając przez to możliwość do ich łatwiejszej konfrontacji z obszerniejszym kontekstem. Nie
pomija też E. Piekarski bogatego materiału toponomastycznego i onomastycznego, zamieszcza przezwiska, przekleństwa i zwroty "nieprzyzwoite".
Wszystko co zanotował w terenie i zgromadził z innych źródeł, znalazło
miejsce w słowniku.
Słownik ten stanowiący efekt prawie 50-u lat żmudnej pracy zyskał
&gt;-

�5;1(i

ANTONI

KUCZYNSKI

przybywał
w latach 1907-1909.
Od r. 1909 mieszkał ponownie w Rosji,
początkowo w Odessie, potem w Petersburgu,
gdzie pracował w Muzeum
Rosyjskim,
a następnie
(od r. 1914) w towarzystwie
ubezpieczeniowym
"Wołga", W okresie rewolucji
październikowej
(1917) stoi na uboczu
wydarzeń
politycznych.
Wkrótce
wyjeżdża
do Moskwy, gdzie umiera
21 czerwca 1918 r. zdala od przyjaciół i znajomych.
Przebywając
wśród Jakutów zgromadził M. Witaszewski liczny materiałetnograficzny,
który tylko w części zdążył opracować. Z uwagi na
wąskie ramy artykułu
nie jestem w stanie przytoczyć wszystkich
jego
prac, które w dokładny sposób zestawił W. Armon, (1961, s. 150-152).

Ryc. 21. Zjazd uczestników ekspedycji L M. Sibiriakowa w styczniu 1895 1'. Siedzą
od lewej strony: drugi - F. Kan, piąty - M. Witaszewski, siódmy - E. Piekarski, dziesiąty - S. Jastrzębski.

Z tych które nie mogą jednak być pominięte wymienić należy: "Jakutskije matieriały
dla razrabotki
voprosov embriołogii prava", drukowane
po raz pierwszy w latach 1908-1909
jako dodatek do "Izviestii Vost-Sib.
Otdieła IRGO, przy czym z niewiadomego
powodu ich druk został przerwany na s. 114. Drugie wydanie uzupełnione rękopisem ukazało się w Leningradzie w r. 1929.
Zagadnieniem
specjalnym,
którym interesował
się M. Witaszewski,
był szamanizm.
W jednym z opracowań poświęconych
temu zagadnie-

�Wk/ucI

Polak&lt;iw

rlo

barla,i

narl

!Udami

Syber;;

niu
"Matieriały dla izucenija samanstva u jakutov", Izv. Vost.-Sib.
Otdieła IRGO, 1890, vyp. 2, s. 36-48, dał wnikliwą analizę ceremonii
szamańskich, przy czym zwrócił szczególną uwagę na kult .pewnych gatunków zwierząt, wywodzący się z dawniejszych przedszamańskich wierzeń totemistycznych.
Oceniając dorobek M. Witaszewskiego podkreślić należy, że większą
część zgromadzonych materiałów nie zdążył on opracować. Niemniej
jednak dorobek ten powinien być zawsze uwzględniany w etnografii
i historii Jakutów. Fakty nagromadzone przez niego, stawiają go na
czołowym miejscu wśród badaczy stosunków zwyczajowo-prawnych tego
ludu.
Jednym z mniej znanych badaczy kultury Jakutów był Sergiusz J as t r z ę b s ki (1857-1931 r.), urodzony w Charkowie, w polskiej rodzinie
pochodzenia szlacheckiego. Za udział w rosyjskim ruchu rewolucyjnym
skazany zostnł na 10 lat katorgi, z których sześć przesiedział w więzieniu. W roku 1886 osiedlony został w Jakutii, gdzie przebywał do roku
1896. Właśnie z tego okresu datują się jego badania etnograficzne i językoznawcze . .Jako członek ekSlpedycji naukowej 1. M. Sibiriakowa,
podróżował w latach 1894-1895 po kraju Jakutów gromadząc materiały
z za'kresu etnografii i folklorystyki.
Główną zasługą S. Jastrzębskiego jest dokładne zbadanie języka jakuckiego i opracowanie jego gramatyki ("Gramatika jakutskogo jazyka",
Irkuck 1900, wydanie II - ukazało się w r. 1938). Drugą dziedziną, którą interesował się S. Jastrzębski był folklor jakucki. Opracowane przez
niego - "Obrazcy narodnoj litieratury Jakutov", Leningrad 1929, zawierają liczne poematy epickie (jak ołongho - epos bohaterski), pieśni
i bajki. Zebrane w tej książce teksty, są tym bardziej cenne ponieważ
w literaturze jakutoznawczej sprawa folkloru była zawsze niedostatecznie opracowana.
Wyniki prac badawczych S. Jastrzębskiego zapewniły mu trwałe miejsce w naukowej literaturze przedmiotu o czym pisali: B. 1. Ubrjatova,
Jakuck 1945, s. 15-21, S. A. Tokariev, 1948, nr 2, s. 191 i inni.
Bardzo mało znane są w historii etnog,rafii :polskiej prace badawcze
nad ludami Syberii, prowadzone przez Feliksa K o n a (1846-1941), zesłanego na katorgę, a potem na osiedlenie w J akutii, za polityczną dzia·łalność w szeregach "Pierwszego Proletariatu".
F. Kan zajmował się
głównie etnografią Tuwińców (Sojotów), ale jako członek naukowej
ekspedycji 1. M. Sibiriakova (1894-1896) zgromadził wartościowe materiały dotyczące Jakutów. Praca polityczna w WKPb nie pozwoliła mu
na systematyczne opracownnie rozpoczętych badań, stąd większość art y-

�ANTONI

KUCZYŃSK[

kułów, które ogłosił .pochodzi z okresu przed rewolucją październikową.
W ich skład zaliczyć należy: "Priedvariticlnyj otcet po ekspedicii v Urjanchajskuju ziemlju", Izv. Vost.-Sib. otd. IRGO, t. XXXIV, wyp. 1, 1903.
"Chatyn Arinskoie skopceslwic
siclenie", tamże, t. XXVI/4-5, 189G
i inne 24, które wymienia S. I. VćlllStajn, 1965, nr 4, s. 116-128.
Polskim badaczem kultury ludów Syberii był również Bronisław
P i ł s u d s ki (1866-191H), którego
zasługi w tej dziedzinie, często
współczesnym nieznane, dziś prawie
mpełnie poszły w niepamięć. Jako
student uniwersytetu w Petersburgu, zamieszany w spisek na car:l
Aleksandra III (1845-1894), zesłany
został w 1'. 1886 na 15 lat katorgi na
Sachalinie. Od tego momentu datują
się jego zainteresowania etnografią
Ajnów i Giliaków. Przebywają-c
wśród tubylców Sachalinu pozyskał
B. Piłsudski ich zaufanie, a przez
Giliaków nazywany był bratem. Częste kontakty z ludnością wśród której wypadło mu żyć rozbudziły w
nim zainteresowania jej językiem,
Feliks Kon (18=4-19'l1)
zwyczajami i obyczajami. Rozpocząl
gromadzenie materiału etnograficznego a przychodziło mu to tym łatwiej, że nabyta znajomość trzech języków (giliacki, oroczoński, ajnoski) pozwalała mu na obywanie się bez
tłumacza. W tym czasie zaczyna też publikować wyniki swych bac.ań.
Starannie opracowany artykuł: "Nużdy i potriebnosti sachalińskich giljakov", IRGO, Priamurskij Otd. Zapiski, vyp. IV, nr 3, 1898, s. 1-23,
otwiera mu drogę do dalszych prac badawczych. W roku 1899 zostaje
kustoszem muzeum we Władywostoku, pełniąc jednocześnie funkcję sc··
kretarza władywostockiego Oddziału Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego. Zdobycie stałego zatrudnienia pozwoliło B. Piłsudskiemu na
usystematyzowanie zebranych przed laty materiałów, uzupełnienie bra"4 Do nich
należą: "Fizjologiceskie
i biologiceskie dannyje o jakutach", stanowiące dopełnienie do artykułu D. 1. Melikova pt. "Vażnejsyje promysły i zanjatija
żitielej Kolymskago okruga", Minusinsk
1899; "Ekpedicija
v Sojotiju", Sob. soc ..
t. 3. Moskwa 1934 i inne wydane w ramach dzieł zbiorowych F. Kona.

�Wkłacl

Polaków

cia baclań

naci Ludami

SyberiL

ków ; glębsze studia etnograficzne. W roku 1903 wspólnie z W. Sieroszewskim wyruszu on nu wyspę Hokkaido, w celu zbadania pod względem
językowym i etnograficznym zamieszkałych tam Ajnów. Korzystając
z wybuchu wojny rosyjsko-japOllskiej (1904-1905),
która zastała ich TIn
Hoklwido powracają dwaj polscy badacze-zesłańcy do kraju.
Po przyjeździe do Polski, nie mógł jednak B. PHsudski powrócić na
\Vilellszczyznr~,do Zulowa w pow. święciańskim. Zatrzymał się w Krakowie z myślą, że tutaj będzie mógł opracować
Swe materiały etnograficzne. Przeliczył się jednak. Brak stalego miejsca zatrudnienia towarzyszy mu przez caly okres krakowski. Bory-kając sil~ z trudnościami finansowymi nie Z3niedbuje jednak B. Piłsudski swych zainteresowań ludoznawczych. Przebywając na Podhalu
prowadzi badania etnograficzne oraz zakłada
\V roku
1911 sekcjf; dnograficzną, przy Towarzystwie Tatrzaóskim w Zakopanem 25. W okresie tym poznaje się z Juliuszem Zborowskim,
który pisze o nim w Ziemi (1934, nr 1-4, s. 1)
jako o "miłośniku Podhala, grasującym w Nowym Targu i okolicach". Mieszkając na przemian raz w Krakowie, raz w Zakopanem opracowuje B. Piłsudski swe zbiory sachalińskie.
Bronisław Piłsudski
Korzystając z wydatnej pomocy językoznawcy
(1866-1918)
Jana Rozwadowskiego przygotowuje do druku
pracę o folklorze i języku Ajnów- "Materials for the Study of the Ainu
Language and Folk-Lode", Kraków 1912, stanowiącą do dnia dzisiejszego podstawowe opracowanie z tego zakresu. Drukuje również parę artykułów na łamach czasopisma etnograficznego "Lud" "Szamanizm
u tubylców na Sachalinie", Lud, 1909, t. 14, s. 261-274 i tamże 1910,
t. 16, s. 117-132
oraz "Poezja Giliaków", tamże 1911, t. 17, s. 95-12:3
i "Trąd wśród Giliaków i Ajnów", tamże, 1912, t. 18, s. 79-91. Z braku
miejsca nie jestem w stanie nie tylko omówić jego artykułów, ale nawet
przytoczyć większości z nich, które częściowo zostały zestawione przez
K. Zawistowicz (1930) i R. Jakobsona, G. Hi.ittl-Worth, J. F. Bebbe, 1957,
s_ 87 i IDO, Tu dla wyjaśnienia dodam tylko, że artykuły te rozrzucone
są po wielu czasopismach: "Żivaja Starina", "Anthropos", "Globus",
.,""'olk-Lore" i "Bulletins et Memoires Francuskiego Towarzystwa Antropologicznego" .
ce. Sp:'a\\'ie
tej poświęcony
jest artykuł
~udoznav-.-st\\'a i muzealnictwa
na Podhalu:"
Tatrzań,k;ego
(l911-H119).
(Maszynopis).

J. Z b o r o w s k i e g o "Z dziejów
Sekcja Ludoznawcza
Towarzystwa

�5GO

ANTONI

KUCZYNSKI

Wyniki prac badawczych
B. Piłsudskiego
zapewniły
mu szeroki rozgłos w ówczesnych środowiskach
etnograficznych
w kraju i za granicą.
Niestety
jednak, brak studiów uniwersyteckich
był główną przeszkodą
uniemożliwiającą
zatrudnienie
go na uniwersytecie
w Krakowie. W okresię pierwszej
wojny światowej
wyjeżdża
on z kraju,
przebywcl początkowo w Szwajcarji,
a potem w Paryżu, gdzie umiera śmiercią tUlgiczną 1918 roku.
Drukowany
dorobek B. Piłsudskiego
nie jest wielki, ale to co napisał stanowi bez wątpienia
poważną wartość w literaturze
przedmiotu.
N a jego pracę o kulcie niedźwiedzia
powołuje się badacz tego problemu A. F. Anisimov, (1950, s. 309, 313-314,
318), a na opracowanie
'-' tubylcach Sachalinu M. G. Levin, (1958, s. 123-124).
Patrząc na badania naukowe B. Piłsudskiego
musimy zawsze pamiętać, że opublikowane
prace są tylko częścią bogatych materiałów
zgromadzonych
na Sachalinie i Hokkaido. Niezależnie od materiału
etnogruficznego zebrał on także teksty starych
podań, baśni i pieśni, które
posiadają duże znaczenie dla folklorystyki.
Część tych zbiorów z zakr&lt;::su języka i folkloru Giliaków odstąpił B. Piłsudski,
L. Szternbergowi,
rosyjskiemu
zesłańcowi, z którym zaprzyjaźnił
się i badał wspólnie kulturę tego ludu. Zapisane przez B. Piłsudskiego
cztery poematy giliackie
weszły w skład zbioru L. Szternberga
- "Matieriały
po izuceniju giliatskogo jazyka i folklora", St. Petersburg
1908, który tylko w przedn:owie
do pracy zaznaczył ich pochodzenie.
Część zebranych
przez B. Piisudskiego materiałów
pozostała
w rękopisie
i znajduje
się w Archiwum
Akademii Nauk ZSRR, w zespole fond 282, pod nr 142 jako Piłsudski B.
i Szternberg
L. - "Teksty giliackie" (I. S; Vdovin, 1954, s. 163, R. Jakobson, G. Hiittl-Worth,
J. F. Beebe, 1957, s. 100). Osobne dzieje przeszły wałki fonograficzne
z pieśniami
Ajnów, które przywiózł
B. Piłsudski do kraju. Uważane przez pewien czas za zaginione odnalazły się
o czym pisze J. Bańczerowski
w artykule "Zapisy fonograficzne
Ajnów",
Biuletyn Fonograficzny,
1964, VI, s. 91-96.
Przebywając
wśród tubylców Sachalinu
starał się nasz rodak polepszyć warunki ich życia, domagał się poszanowania
ich kultury, zwalczał
przekupstwo
i łapownictwo
carskich urzędników.
W jego luźnych notatkach zachowała
się wzmianka,
będąca odbiciem jego stosunku do ludności miejscowej.
Według niej "tam gdzie inni badając smutne ginące
szczepy niosą ujarzmienie,
niech [Polacy] w imieniu Polski niosą im
największy
skarb ludzkości:
serdeczne
współczucie
poparte
czynem",
(cyt. za M. Korbecką,
L Moszyńską, 1.0kruszko,
1955, s. 423).
Zamykając
omówienie badań nad ludami Syberii w drugiej połowie
XIX stulecia wspomnieć
jeszcze należy o Wacławie
Was i l e w s;-;:i m,
myśliwym
i podróżniku,
który w latach 1880-1882
przebywał w Kraju

�Wkład

PoLaków

do

badan

'wd

Ludam!

Syberii

Ussuryjskim.
Opisy przygód oraz spostrzeżenia
etnograficzne,
florystyczne i faunistyczne
zawarł on w książce pt.: "Z krańców Sybiru. Zapiski
myśliwego i turysty", Warszawa 1886. Książka ta nie posiada jednak większego znaczenia
dla etnografa.
W. Wasilewski
ogranicza
się przede
wszystkim
do nakreślenia
ówczesnej
sytuacji
gospodarczej
niektórych
ludów tungusko-mandżurskich;
siląc się przy tym na sensacyjność,
która
często zaciera fakty ważne dla etnografa.
Równic
mało interesującego
materiału
etnograficznego
zawierają
wspomnienia
podróżnicze
Pawła
S a p i e h y (1860-?),
który
będąc
szambelanem
cesarza Austrii wyruszył
jesienią
1888 r. z Konstantynopola aby zwiedzić kolejno Aden, Cejlon, Singapur,
Japonię,
archipelag
Riu-Kiu i Mongolię. Powracając
do kraju przejeżdżał
P. Sapieha przez
Irkuck, a zwiedziwszy
jego okolice nosił się z z9.miarem powrotu
na
Syberię w celu poznania gór Sajańskich,
Ałtaju ·oraz etnografii
Sojotów
i Kałmuków,
(Misye Katolickie,
1890, IX, s. 85-86). Wyprawa
ta nie
doszła jednak do skutku, a jego książka "Podróż na Wschód Azji 18881889 r.", Lwów 1B99 zawiera skromny materiał
etnograficzny
dotyczący
Buriatów.
Kończąc rozważania
na temat polskich badań etnograficznych
nad
ludami Syberii w drugiej
połowie XIX stulecia
podkreślić
należy, że
ich rozwój nie odbywał
się w sposób ciągły i zamierzony.
Przyczyny,
które wiązały si~ z pracami na tym polu nie zmieniły się wcale w ciągu
trzech stuleci. Stąd też większość wcześniejszych
informacji
z zakresu
etnografii Syberii znajduje się w pamiętnikach
jeńców wojennych
i politycznych wygnańców
z okresu od XVII--XIX
stulecia. Dopiero pod koniec wieku XIX kiedy Rosyjskie Towarzystwo
Geograficzne
rozpoczęło
prowadzenie
badań etnograficznych
przy pomocy więźniów politycznych
zesłanych
na Syberię, na czoło tych zasłużonych
postaci wysunęli
się
Polacy, a wśród nich W. Sieroszewski,
E. Piekarski,
B. Piłsudski
i inni.
Badania te chociaż rozwinęły
się na obczyźnie w warunkach
niejako
przymusowych
doprowadziły
do poważnego rozszerzenia
wiadomości o etnografii Syberii.

POLSKIE

BADANIA

ETNOGRAFICZNE

NA SYBERII

W XX WIEKU

Historia
polskich
badań etnograficznych
prowadzonych
na Syberii
XX wieku jest wyjątkowo
skąpa. Niemniej
jednak i w tym okresie
odnotowujemy
wybitne sukcesy w dziedzinie poznania kultury
syberyjskich tu by lców. O ile wcześniejsze
badania wiązały się zawsze z dziejami carskich zesłań, o tyle w wieku XX mamy doczynicnia
z zamierzonymi badaniami i wypruwami
etnograficznymi.
\V

l~ --

Lud.

t.

;;1, C7.. II,

1~1(j(:

�ANTO

I KUCZYŃSKI

Przegląd

ten rozpoczniemy od Juliana T a lik o - H r y n c e w i c z a
lekarza, antropologa i podróżnika, profesora antropologii na
Uniwersytecie Jagiell'Ońskim w latach 1908-1933. Początki jego pracy
naukowej łączą się z prowincjonalną praktyką lekarską w Zwinogrodzie, skąd wraz z żoną Krystyną - towarzys~ką prac naukowych przenosi się na pogranicze Chin w obwodzie Zabajkalskim, gdzie pozostaje przez siedemnaście lat (1891-1908).
Pełniąc obowiązki lekarza
okręgowego organizował J. Talko-Hryncewicz wy;prawy naukowe o charakterze ekonomiczno-przyrodniczym. Interesował się przy tym etnografią ludów Zabajkala, zwłaszcza Buriatów, Tunguzów i Mongołów. Gromadził materiał antropologiczny przeprowadzał badania antropometryczne oraz rozkopał szereg cmentarzysk na obszarze północnej
Mongolii i Zabajkala. Po powrocie do kraju (1908) został kierownikiem
katedry antropologii na Uniwersytecie Jagiellońskim, gdzie stopniowo
opracowywał zgromadzone na Syberii materiały. W wyniku swych
badań ogłosił O'koło 300 prac w języku polskim, rosyjskim i francuskim,
z których część .poświęcona jest ludom Syberii.
Badania J. Talko-Hryncewicza pozwoliły w pewnym stopniu rozwiązać skomplikowane problemyetnogenetyczne
na obszarze Syberii oraz
rzuciły nieco światła na związki kulturowe niektórych grup ludności
tunguskiej. Sprawom tym poświęcił parę prac między innymi: "K'antropołogii Zabajkalija i Mongolii. Buriaty, Tunguzy, Chałchasy", Russ.
Antr. Żurnał, t. X/2, 1902, "K'antropołogii Tunguzov", Trudy Priamursl\:. Otd. Imp. R. Geogr. Obsc., t. 7/3, 1904, "Matieriały do paleoetnołogii Zabaj'kalia", PrO'tok. Troickosav.-Kjachtins. Otd. Priamursk.Otd.,
t. 3/8, 1899 oraz "Przyczynek do kranjologji ludów pół.-wsch. Azji.
Czaszki Kamczadałów, Koriaków i Aleutów", Spr. z pos. i czynn. Ak.
Um., Kraków 1909, nr 3, i inne 26.
Materiały zawarte w tych pracach stanowią ciągle aktualne źródło
wiedzy o ludach Zabajkala i ich kulturze.
Wiele cennego materiału etnograficznego zebrała Maria Antonina
C z a p l i c k a (1886-1921), utalentowana badaczka wybijająca się na
czoło polskich eksploratorów Syberii. Jako stypendystka l(asy im. Mianowskiego odbywała studia etnologiczne w Anglii. Tam też wykładała
etnologię - początkowo na uniwersytecie w Oxfordzie; potem w Londynie i Bristolu. W latach 1914-1915 prowadziła badania terenowe n:1
(1850-1936),

",; Do nich należą: "K' antropologi; Tunguzov. Troiskic chamnegan\·. Anlrop:Jlogo-etnołogieeskij
oeerk", Trudy Trojskovsavsko-Kjachtskogo
otd. Priamurskago
otd. RGO., St. Petersburg 1905; tenże: "Bronislaw Piłsudski jako badac? Dalekiego
Wschodu", Naprzód, nr 112-115, 1920 r.; tenże: "Polacy jako badacz.e Dalekiego
Wschodu", Przegląd Współczesny, 1924, t. 9.

�\Vklad

PoLaków

do

badal?'

nad

Luciami

Syberii

ij()3

Syberii jako uczestniczka
wyprawy
naukowej
finansowanej
przez uniwersytet:
filadelfij ski i oxfordzki.
Jej zainteresowania
badawcze
szły
w kierunku
wyjaśnienia
wspólnoty
kulturowej
ludów
turańskich,
a prócz tego zajmowała
się etnografią
Tunguzów
i Samojedów.
Prace
w tej dziedzinie przyniosły
jej uznanie w nauce światowej i nagrodę Murichsona przyznaną przez Royal Geographical
Society w 1920 r.
Czytelnik polski zna przede wszystkim jej pierwsze artykuły ogłaszane
w "Ziemi" "Stanowisko
etnografii
w dobie dzisiejszej",
1911, t. 11, s. 193
-195,
209-211
i drugą pt.: "Piorun
w wierzeniach
różnych ludów", 1912,
t. :3, s. 754-756,
770, 772, natomiast
rzadziej
styka się z syntetycznymi
opracowaniami
zamieszczonymi
w 13-tomowej ćmgie1skiej encyklopedii
religii (Encyclopaedia
of Religion and
Ethics) J. Hastingsa,
a także z "My
Siberian Year", London 1916 i innymi 27.
Przedwczesna
śmierć M. A. Czaplickic.i zmarła w 1921 r. zamknp'lu ważny rozdział w dziejach naMaria Antonina
Czaplicka
(1886-1921)
szej etnografii, jakim było nawiązanie
do odległych tradycji polskich badań
Syberii tak chlubnie rozpoczętych
w warunkach
zesłania i niewoli. Jej
badania były pewnym nawiązaniem
do prac uczonych rosyjskich W. Bogorazo i W. Jochelsona, którzy zajmowali się wyjaśnieniem
zagadnienia
czy "czerwonoskórzy"
Ameryki są bliskim odłamem miesZikańców wschodniej i północnej Azji. Sprawy te nurtowały
wielu uczonych, a znany
antropolog czeski A. Hrdlicka odbył w raku 1912 podróż badawczą na
Syberię. w wyniku której opublikował
krótką rozprawę naukową: "Remains in Eastern Asia of the Race that poeopled America", Washington,
Smithsonian
Miscelaneous
Collections,
Vol. LX, No. 16, Publication
No. 2159, Washington,
1912 podważającą
tezę o autochtonicznym
pochodzeniu Indian Ameryki.
" Należą tutaj: "Aboriginal Siberia. A study in Social Anthropology",
Oxford
1914 oraz "The "rnfluencc of Environment
upon the Religious Ideas and Practices
of the Aborigines of Northern Asia", Folk-Lore, vol. XXV, 1914.

�ANTONI

KUCZyNSKI

Kruchość
podstawy
źródłowej
na której można by się bylo oprzeć
rekonstruując
etnografię
tych
obszarów,
stanowiła
wówczas
jedną
z głównych przyczyn powstania
dużej mozaiki :poglądów na temat etnogenezy "czerwonoskórych"
Ameryki.
Dla wyjaśnienia
tej kwestii
potrzebne były badania antropologiczne
ludów mieszkających
jeszcze dalej od Indian, aniżeli Czukcze, Koriacy
i Kamczadale.
Należało więc:
przebadać
grupy
etniczne
znad Amuru
Giliaków,
Goldów i 01'0czonów. A. Hrdlicka
pracujący
wówczas
w Smithsonian
Institution
w Waszyngtonie
zainteresował
tymi badaniami
St. P o n i a t a w s k i eg a (1884-1944),
który już 10 maja 1914 r. wyjechał
z ramienia
tego
Instytutu
do Kraju Nadamurskiego
*. Celem wyprawy było odnalezienie
"pośród
tamtejszej
ludności
tubylczej
typów fizycznych
,pokrewnych
Indianom
amerykańskim"
(St. Poniatowski,
"Dziennik
wyprawy".
II,
1914, s. 1). Badania etnograficzne
w północno-wschodniej
Syberii prowadzone przez W. Bogoraza i W. J ocheIsona wykazały
istnienie związków kulturowych
pomiędzy
zamieszkałymi
tam Koriakami,
Czukczami
i Kamczadalami,
a Indianami
wybrzeży
Pacyfiku
Ameryki
Północnej.
"Jednakże
same tylko kulturalne
związki pisze St. Poniatowski
nie mogły być uważane za wystarczające
poparcie powyższej
hipotezy,
ze względu
na możliwość
zapożyczeń.
Również i stwierdz~nie
pokrewieństwa
fizycznego
między
stosunkowo
blisko siebie zamieszlułymi
Czwkezami i Koriakami
z jednej strony a Indianami
północnych
wybrzeży Pacyf1ku nie mogły być sil:nym argumentem
wobec możliwości
(przyjmowanych
przez niektórych
autorów)
przybycia
tych ludó-,\' do
Azji z Ameryki
Północnej.
Natomiast
bez porównania
ważniejszym
dla potwierdzenia
powyższej
hipotezy
byłoby stwierdzenie
pokrewieństwa fizycznego między Indianami
amerykańskimi
a ludami sybc~ryjskimi możliwie daleko od nich zamieszkałymi
(St. Poniatowski,
"Dzlennik
wyprawy",
II, 1914, s. 1).
Cel wyprawy
zaprDwadził więc polskiego badacza do kraju Goldów
i Oroczonów wśród których 'zgromadził on ciekawe materiały
antropologiczne i etnograficzne.
Roz;poczęcie wojny (1914) zmusiło go do powrotu.
8 sierpnia
1914 r. wyjeżdża
St. Poniatowski
z Kraju
Nadamurskiego
i przez Chabarowsk,
Nikolsk Ussuryjski,
Irkuck oraz Moskwę dociera do
kraju.
Materiały
z wy'prawy leżały długo w rękopisach.
Lata okupDcji hitlerowskiej
tak nieszczęśliwe
dla Profesora
uniemożliwiły
mu całkowicie
ich opracowanie.
Aresztowany
przez Gestapo, przebywał
na Pawiaku,
potem w obozie koncentracyjnym
Majdanek
koło Lublina, a przewieziony do Litomierzyc
- obóz w Sudetach - zmarł 5 czerwca 1944 r.
'" Patrz:

S. P o n i a t o w s k i, "Dziennik wyprawy ...", ogłoszony w t. L ..Ludu".

�"Vklacl

Po Ul!{Ó v:

cia

baclań

nad

ludami

Syberii

56:)

.r ak zwykle w takich chwilach działalność ludzi dobrej woli, spowodowała ze cenne rękopisy zostały uratowane.
Zaraz po wojnie weszły one
w skład Archiwum
Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego,
i dzięki staraniom prof. .J ózcfa G a j k a doczekały się opublikowania.
Wartość tych
materiałów
została
wnikliwie
oceniona
przez
autorów
opracowania
(F. Wokroj, 1966, J. Glinka, 1966), natomiast
"Dziennik wyprawy
do kraju Goldów i Oroczonów w 1914 roku" przygotowała
do druku B. Heidenreich (1966).
Innym Polakiem zajmującym
się wprawdzie
głównie mongolistyką
był
Władysław
K o t w i c z (1872-1944),
który po odbyciu studiów w zakresie języka mongolskiego,
mandżurskiego
i chińskiego,
na Wydziale
Języków Wschodnich
w Petersburgu
zasłynął
jako
wybitny
wawca
dialektów
mongolskich.
W roku 1900 zostaje on docentem filologii mongolskiej
a po
rewolucji
październikowej
wykłada
filologię
mandżurską
na
Wydziale Nauk Społecznych
Uniwersytetu
w
Leningradzie.
W tym też czasie zajmował
sil:
badaniami
starych
tekstów
tureckich.
mongolskich
i tunguskich przyczyniając
się do rozwiązania
szeregu
problemów
z
tej dziedziny.
W roku 1923 po·wraca
WI. Kotwicz
do kraju
gdzie obejmuje
stanowisko
pro·fesora mongolistyki
na Uniwersytecie we Lwowie. Od tego czasu pełni też funkcję
redaktora
Rocznika Orientalistycznego
wydobywając
na światło
dzienne
Władysław
Kotwicz
(1872-1944)
rękopisy
B. Piłsudskiego,
które
zamieszcza na łamach tego pisma. Głównym przedmiotem
zainteresowań
tego wybitnego
naukowca
pozostawał
jednak
zawsze język mongolski
stąd też wszystkich
bliżej zainteresowanych
jego osobą odsyłamy
do
istniejącej
na ten temat literatury.
TClk w naj ogólniejszych
zarysach przedstawiają
się dzieje powstania
polskiego piśmiennictwa
z zakresu etnografi Syberii. W krótkim artykule,
nie sposób było wyliczyć i omówić szczegółowo
szeregu drobniejszych
informacji z tej dziedziny. Sprawom tym musiałoby
się poświęcić o wiele

�566

ANTONI

KUCZYŃSKI

więcej miejsca by wspomnieć o Bronisławie Grą b c z e w s k i m, Czesławie W r oc k i m, Aleksandrze G z o w s k i m i innych. Rola Polaków w tej dziedzinie zakończyła się z chwilą zaprzestania zsyłek carskich
ale pisząc o ty;ch zagadnieniach należy zawsze pamiętać o pionierach,
dzięki którym odległa od ich stron rodzinnych Syberia zbliżała się do
świata, ukazując swe bogactwa i egzotyczną kulturę zamieszkujących
ją grup etnicznych. Historia tego kraju przeżywającego obecnie okres intensywnych zmian gospodarczych, zaczyna się m. in. od relacji polskich
jeńców wojennych i politycznych wygnańców z epoki caratu. Oni to
właśnie wnieśli trwałe podstawy w dzieło poznania tych obszarów,
które stały się dla nich drugą ojczyzną.

WYKAZ

SKROTOW

Czasopisma zagraniczne
A

BAC
BMSAP
EO
ESRGO
F-L
G
IOAIEIKA
IIRGOPOZ
IPORGO
IRKPISIVA
IVSOIRGO
M

PTKOP
RAŻ
RB
RES
SE
SMAE
SMC
SSb.
STPF

Anthropos. Wien.
Bulletin de l'Academie imp. des Sciences de St. Petersburg.
Petersburg.
Bulletins et Memoires de la Societe d'Anthropologie de Paris.
Paris.
Etnograficeskoie
Obozrienie. Moskwa.
EŁnograficeskij Sbornik Russkago Gieograficeskago Obscestva.
st. Petersburg.
Folk - Lore. London.
Globus. Braunschweig.
Izviestija Obscestva Archeologii, Istorii i Etnografii pri Imperatorskom
Kazanskom Universitete. Kazań.
Izviestija Impel'. Russkago Gieograficeskago Obscestva. Priamurskij otd. Zapiski. Chabarowsk.
Izviestija
Priamurskago
Otdiela Russkago Gieograficeskago
Obscestva. Chabarowsk.
Izviestija Russkago Komiteta po izucenji Sred. i Wostocnoj
Azji.
= IzviesŁija Vostocno-Sibirskago
OŁdiela Impel'. Russkago Gieograficeskago ObScestva. Irkutsk.
Moskvitjanin.
Moskwa.
Prot. Trojtskosavsko-Kjachtinskago
Otdielenija Priamurskago.
Russkij Antropołogiceskij
Żurnal. St. Petersburg.
Russkoje Bogastvo.
Revue d'Etnographie
et de Socjologie. Paris.
Sovietskaja Etnograf ja. Moskwa-Leningrad.
Sbornik Muzeja Antropologii i Etnografii. Moskwa-Leningrad.
Smithsonian
Miscellaneou Collections. Vashington.
Sibirskij Sbornik. St. Petersburg.
Sbornik Trudov po Filologii. Ulan-Ude.

�Wkład

sv
SVop.
TJAFL
TJAI
TKPIJASSR
TPOIRGO
TTSKORGO
UJ
VO
ZCORGO
ŻS.

Polaków

do

badań

KM
KW
L

LP
MP
N
OR
P

PF
PC
PP
Pr.
PRM
PS
PW
RO

RSWFAU
S
Sb.
Sf.

luciami

Syberii

567

Sibirskij Viestnik.
~- Sibirskije Voprosy.
The Journal of American Folk-Lore.
- The Journal of the Anthropological
Institute. London.
Trudy Komissji po Izuceniju Jakutskoj
ASSR. Leningrad.
- Trudy Priamurskago Otdieła Imper. Russkago Gieograficeskago
Obscestva. Chabarowsk.
Trudy Trojtsko-savsko-kjachtinskago
Otdieła Russkogo Giegraficeskago Obscestva. Chabarowsk.
Ungarische Jahrbucher.
Budapest.
-= Voctocnoje Obozrienie.
Zapiski Citinskago Otdieła Russkago Gieograficeskago
Obscestva.
Zivaja Starina. St. Petersburg.
o

c

oo~

Czasopisma
BASC
BF
BW
DzLi
EP
GL
CLi.
'Z
KL
Kł.

nad

polskie

Bulletin Acad. Sc. Cracovie. Kraków.
Biuletyn Fonograficzny. Poznań.
Biblioteka Warszawska. Warszawa.
Dziennik Literacki. Lwów.
= Etnografia
Polska. Wrocław.
Gazeta Lekarska. Warszawa.
Gazeta Literacka. Warszawa.
Kosmos. Lwów.
Kurier Lwowski. Lwów.
-- Kłosy. Warszawa.
Kalendarz Myśliwski. Warszawa.
Kurier Warszawski. Warszawa.
Lud. Lwów, Lublin, Poznań, Wrocław.
Lingua Posnaniensis. Poznań.
Miesięcznik Połocki. Połock.
Naprzód. Kraków.
Orli Lot. Kraków.
Przyrodnik. Lwów.
Pamiętnik Fizyograficzny. Warszawa.
-- Przegląd Orientalistyczny.
Warszawa.
Przyroda i Przemysł. Warszawa.
Problemy. Warszawa.
Pamiętnik Religijno Moralny.
Poznaj Swiat. Warszawa.
Przegląd Współczesny. Kraków.
Rocznik Orientalistyczny.
Lwów.
Rozprawy i Sprawozdania wydz. Fil. Akademii
Kraków.
Swiatowit. Warszawa.
c= Sobótka. Poznań.
Sfinks. Warszawa.

Umiejętności.

�568
SPCZAlJ
SZDZPO
T

TI
TlVIP
W

Węd.
Wi.
Wszo
WŻ
Z

ANTONI

KUCZYŃSKI

Sprawozdania
z posiedzeń i czynności Akademii Umiejętności.
Kraków
Szkice z dziejów polskiej orientalistyki.
Warszawa.
Tydzień. Dodatek literacko-naukowy
do Kuriera Lwowskiego.
Lwów.
Tygodnik Ilustrowany.
Warszawa.
.. Tygodnik Mód i Powieści. Warszawa.
Warta. Poznań.
Wędrowiec. Warszawa.
Wiek. Warszawa.
Wszechświat. Warszawa, Wilno, Kraków.
Wiedza i Życie. Warszawa.
Ziemia. Warszawa.

�BIBLIOGRAFIA
Armon \V.
1961 I'oLvki borlacz .Jokutów
Bal'lczCl"(;',"',kiJ.
1964 Znp"!! fonoomficzne

-

Mikołaj

El', t. IV.

Witaszewski.

BF, t. IV.

lljnów.

Beniows;;;j :\1. A.
1i9i

I-!!sroria podróży y osobliwszych
zdarzeń sławnego
szLachcica poLskiego
Clicrsh:iC'f/O z francuskiego
tłomaczona.
Warszawa. 4 tomy, wyd. I.

1898

Dziclioik

podróży

; .\jrycC'.

Kraków,

BiesiekicL';,j
1904

hl'

Maurycego

llugusta

Beniowskiego

na

i wę-

Syberii,

llzji

wyd. ostatnie.

.J.
myśliwskie

\V'&lt;p0Illniellia

z pobytu

w Narymie.

KM.

Błoński R.
18Gi

[Job!!'
UJ

Ciecierski
1Rri:)

Syberyi
Rafala
r. Kraków,

I/(/

1\(;,;

BLuńskieoo

przez

niego

samego

w

Rzymie

opisany

!C,

Pn Hne! ilik

xir;dza

Ciecierskieoo

joCi;

.i('f/o i lowarzyszów

iSO!.

Lwów.

przeora

jego

Dominikanów

przygody,

doznane

wiLe'ńskich,

na Sybirze

w

zawiera-

latach

1797-

Chojecki
1189

1\:.
Pom icc' rlzieL polskich,
;(arula

iH'PU

Lubicz

Iconfederat

podTÓż i niepomyślny

Polaków

1790

Poiak

18lH

miejsca wyd.
.Vicu:ola Karola
Lubicz
Chojeckiego
1768-1776. (w) Sybir.
ków z pobytu na Sybirze. T, 1. Chełmno.
mo~(' () buncie

Ch:-'liczkuw,ki
189S

przez

sl~kces

Moskwę

urodzo-

na

SybeTyę

zaprowadzony.

Razem

wiado-

Bez zaznaczenia

Puhaczewa.

Pamiętniki

Pola-

J.

Syberja
porl wzoLędem etnograficznym,
lll!Js!.owo-lIalldLowym.
Wloclawek.

Czaplicka

przez

Warszawa.

Chojeckiego.

administracyjnym,

mLniczym

prze-

:\1. A.

1911

StaliO/cisko

1912

Piorun

1914

Thc

etnooraJii

w dobie

w wierzeniach

Influcnce

różnych

dzisiejszej.

Z,

t. 2.

Z, t. 3.

ludów.

of Environment

upon

the Religious

Nart/wrn

F-L,

vol. 25.

~1borioin('s

of

1914

.'\bnriqinal,

Siberia.

1910

MU Siberian

Year.

llsia.

II Study

London.

in

Social

l-lnthropology.

Ideas

and

Oxford.

Practices

of th.e'

�570

ANTONI

1921 Siberia, Sibiriaks,
Siberians.
and Ethics". Vol. II.
Czaplicki

Na Irtyszu.

1871

Obraz

ed. "Encyclopaedia

of Religion

Kraków.

Syberyi

przez

F. M. Władysława

Kraków.

Czaplickiego.

M.

1874

Osadczy

1884

Obrazy

1901

In: J. Hastings,

F.

1869

Dubiecki

KUCZYNSKI

w ziemi
i studia

Osadczy

ziemi

TJ, nr 358-365.
Warszawa.

Mandżu.
historyczne.

Mandżu

w XVII

stuleciu.

Obrazy

studia

War-

historyczne.

szawa.
Dybowski
1877

B.

Aleksander

PP, t. 4.

Czekanowski.

IVSOIRGO. t. 8, nr 1/2. (Wspólnie
z J. Czerskim, patrz bibl. L. Zubasevej).
1BBO Wyjątek
z listu doktora Dybowskiego
z Kamczatki.
PP, t. B.
lB81 Wyjątek
z listu doktora Dybowskiego
z Petropawłowska
w Kamczatce.
PP,
t. 9.
1881 Wyjątek
z listu D-ra Dybowskiego
z dnia 19 sierpnia
br. Wsz., t. 1.

1877

Aleksander

1882

Pieresielenie

Lavrentević

Cekanovskij.

sieviernych

oleniej

na ostrovie

B. I. Dybovskogo
iz Pietropavlovska
nr 3.
1883 Urywek
z listu D-ra Dybowskiego
ser. 2, t. 3.
1883 Wyjątki
z listów D-ra Dybowskiego
t. 2.
1885

Wyspy

Komandorskie.

ficznego

Odczyt

w Petersburgu

Beringa.

ot 4 oktiabrja

do P. Wł.

(lz castnogo

na

posiedzeniu

D-ra

t. 13,

GL, rocz. 18,

Taczanowskiego.

z Pietropawłowska

miany

pisma

1882 g.). IVSOIRGO,

Wsz.,

na Kamczatce.
Towarzystwa

Geogra-

1884. K, rocz. 10.
rosyjskim: Soobscenie o Komandorskich

w marcu

1912

Toż samo w streszczeniu
ostrovach.
lIRGO, t. 20 za rok 1884.
O Syberii i Kamczatce. T, rocz. 7.
O Syberii i Kamczatce. T, rocz. 8.
O Syberii
i Kamczatce.
Lwów. Odbitka z dodatku literacko-naukowego
do
Kuriera Lwowskiego - Tydzień.
Z Syberii i Kamczatki.
T, rocz. 9.
Odczyt
o Kamczatce.
(Streszczenie
odczytu wygłoszonego w Towarzystwie
przyrodników
polskich im. Kopernika.
T, rocz. 12.
O Syberii i Kamczatce. Część 1. Podróż z Warszawy
na Kamczatkę.
Kraków.

1913

Wspomnienia

1899
1900
1900
1900
1904

nami.
1916
1918

Pobyt

1930

przeszłości

półwiekowej;

we

Władywostoku.

(w) "Sybir.
pt.: O Syberii

Jest to wyjątek

z książki

Próba

przesiedlenia

rza
1928

z

pomyślna

Kamczackiego.

Wspomnienie

czterdziestu

kilku

Tyci-

S, t.

Pamiętnik

Dra

renów

z

Obrazy i wspomnienia".
Warszawa.
i Kamczatce. Patrz poz. z 1912 roku.
Kamczatki

na wyspę

Behringa

[t] mo-

P, t. 25.

biograficzne

kowskim,

Lwów.

objaśnione

Lwów.

o

archeologu

i powstańcu

polskim

Mikolaju

Wit-

12.
Benedykta

Dybowskiego

od roku

1862 począwszy

do roku

1878.

�Wkład

Felińska
1852

PoLaków do badań

nad

Ludami

571

Syberii

E.

Wspomnienia
z podróży po Syberyi,
pobytu w Berezowie
sane przez Ewę FeLińską. Warszawa. 2 tomy.

w Saratowie

spi-

Giller A.
1856
1867

Listy z Syberii
Agatona
Gmera.
BW,
Opisanil? Zabajkalskiej
krainy.
Lipsk.

t. 2 i 4.

Glinka J.
1966

Somatoskopia

i somatotypologia

ności Goldów

i Oroczonów.

Gruszecki M. L
1873 Z podróży po wschodniej
Janik M.
1928

Dzieje

Polaków

Januszkiewicz

(konstytucjonalna)

grup

nadamurskiej

lud-

L, t. 50.
TMP, nr 17-32.

Syberyi.

na Syberii.

Kraków.

Kirgiskiego

pisane

A.

1859

Listy
ze stepu
t. 1-3.

1861

Zywot

Adolfa

i przyjaciół

do rodziny

i jego Listy ze stepów

Januszkiewicza

w

Kirgiskich.

1846 r.

BW,

Paryż.

Jasiewicz Z.
1966

Pierwszy

Jastrzębski

Gramatika

1929

Obrazcy

1886

opis

jakutskogo
narodnoj

Irkutsk.

jazyka.

literatury

Leningrad.

Jakutov.

J.

Myślistwo

w

Syberyi.

Odb. z czasopisma
1906

PS, nr 3.

Syberii.

S.

1900

Jodłowski

polski

Wspomnienia

z

Wspomnienia

tajgi

Przez J. J. Lwów.

jenisejskiej.

"Łowiec".
Odbitka

z czasopisma

z Dalekiej

Północy.

Sanok.

z

Północy.

Przez J. J. Krosno.

"Gazeta

Sa-

nocka".
1909

Wspomnienia

Jurkiewic7
1884

K.

Wystawa

etnograficzno-przyrodnicza

Kałuszyński M.
1878 Z Syberyi.
polskich.

Kałużyński
1966

Buriaci

stepu

D-ra

tunkińskiego.

Dybowskiego.

Wieś

Tunka

Kł., t. 38.

i pobyt

w niej

kapłanów

W, nr 197-203.

S.

Polskie

badania

Kamieński-Dłużyk
1874

Dalekiej

nad

Jakutami

i ich kulturą.

SzDzPO, nr 2.

A.

moskiewskiego
miast i miejsc spisany przez Adama Ka(w) Warta. Książka zbiorowa ofiarowana księdzu Franciszkowi
Bażyńskiemu proboszczowi przy kościele św. Wojciecha w Poznaniu na Jubileusz 50-letniego kapłaństwa w dniu 23 kwietnia 1874 r. od jego przyjaciół
i wielbicieli. Poznań.

Dyaryusz

więzienia

mieńskiego.

Karwot E.
1962

Benedykt

Polak

w Mongolii.

PS, nr 5.

Katalog .....
1883

Katalog
szawie.

wystawy

Warszawa.

etnograficznej

Praca

i wysp Komandorskich
bez miejsca i roku wydania.

Kamczatki

anonimowa

w

War-

Dane po-

�ANTONI

KUCZYŃSKI

chodzą z opracowania:
K. K a wal s k a, A. M i k l a s z e w s k a - M l' a c zk a w s k a, Benedykt Dybowski.
Materiały biograficzno-bibliograficzne.
Wrocław-Warszawa
1960, cz. 1.
Katalog
1885

.

Katalog
wystawy
etnograficznej
wic. Lwów
(Praca anonimowa).

Kobyłecki J.
1837 Wiadomości a Syberyi
przez J. K. Warszawa
Kahn
1871

Kamczatki

wysp

Kom.andorskich

i podróże w niej odbyte w latach
2 tomy razem oprawione.

wc Lwo-

1831. 1832. 1833. 1834

A.
z Syberyi.

Listy

Sb.

Kahn A. Andree R.
1876 Sibirien
(uncI das
Volker

zwischen

Amurgebit).

Ural

und

Geschichte

uncI

Reisen,

Landsclwften

Wid

Lipsk.

Beringstrasse.

Kan F.
1896

Chatyn

1899

Fiziologiceskie

-

Arinskoie

i biologieeskie

skopceskoic

1903

Predvaritelnyj

oteet

ekspedicii

po

IVSOIRGO, t. 26/4-5.
a jakutacl&gt;. Minusinsk.

sieknie.

dannye
v

Urianclwjskuju

zem1ju.

IVSOIRGO.,

t. 36, vyp. 1.
19:34

Kopeć
1821
1821

18:37

Ekspedicija

Sob. soc. Moskwa.

v Sojotiju.

J.
GLi., nr 6.
SX, nr 14 (Tłumaczenie artykułu zamieszczonego w Gazecie Literackiej).
Dane pochodzą z: R. Jak o b s o n, G. H li t t l - W or t h.
J. F. B e e b e, Paleosiberian
Peoples and Lanfj1w(Jes. Bibliographir:al
Guide.
New Haven 1957, s. 132, paz. 3/2.52.
Dziennik
podróży
Józefa Kopcia
przez calą wzdlu~ Lłzyą, lotcm
[lądem] do
Obyczaje

Kamczackie.

Kameatskie

portu

abyeaji.

Ochotska,

i stamtqd

oceanem

napowrót

przez

do tegoż

wyspy

portu

1863 Dziennik

Józefa Kopcia BrY(Jadjera
sporzqdzony.
Berlin.

czych
1865

Dziennik

T.
1867

podróży.

(w)

Sybir.

Dziennik
czych

podróży

Józefa

podróży

Niewola

Kopcia.

1906
1916

1955

pamiętników

pamiętników

Niewola
wlasnych
Sybir.

przygody

i ciekawe

Niewola

Korbecka

po Syberji.

i ciekawe

wlasnych
wlasnych

Polskich

Pamiętniki
Paryż

Józefa Kopcia brY(Jadiejra
sporządzony.
Berlin.

1881 Dziennik

1399

wojsk

do

Niższcj

i jele n iach.

z rozmaitych

Polaków

Kamczatki

·Wrocław.

z pObytll

n6t dorywna

Sybirze.

Chełmno.

2.

1868 Dziennik

1893

Kurylskie

na psach

przygody

i ciekawe
pamiętników

Obrazy

Polaków

o

i XX w. PO, nr 4.

jenerala

polskiego

Józefa

Kopcia

pocllu(J

je(Jo

polskie(Jo

Józefa

Kopcia

podlur;

jer;o

Józefa

Kopcia

podlug

jego

Lwów.

jenerala

Lwów.

przygody
jenerala
polskiego
ulożone. Lwów.

i wspomnienia.

M., Moszyńska

Prace

przedmowq A. Mickiewicza).
PoLskich z TO.zmaitych. nót doryu:-

Lwów.

ulożone.

ulożone.

(Z

wojsk

(Józefa

L, Okruszka
ludach

Azji

Kopcia

i innych).

Warszawa.

L
Środkowej

i Wschodniej

na

prze/omie

XIX

�WkłcH!

Kotwicz
1934

Piekarski

bac!uń

nucI

t.

10.

l!leluml

SybcI'il

(1858-1934),

RO,

J.

Kratkaja

f/ramatika

Kuczyński

monf/olskaja

kniżnago

Kazań.

jazyka.

chrcstomatija.
Kazań.
monf/ol-rtLsse-franc;ais.
Kazal'!.

183617Mongolskaja
1884/5 Dict.ionairc
1962

C!O

WI.

Edward

Kowalewski
1835

Pulakr;w

A.

Etnof/raficzny

obraz

Kamczatki

w

świetle

polskich

badaczy,

podróżnikótc

Wrocław. Maszynopis. Praca magisterska
napisana
pod kierunkiem
Prof. dr J. Gajka w Katedrze Etnografii Ogólnej i Słowian
Uniwersytetu
Wrocławskiego.
1966 jHcksandcr
Czckanowski
Zycie i praca. Wsz., zesz. 4.
1966 Relacje gcn. Kopcia
o Ludach Sybe1·ii. PS, nr 11.
1967 Jan Czerski wybitny
gcolog i podróżnik
polski
1845-1892.
Wsz., zesz.
i zeslańców

Librowicz
1884

Z.

Polacy

w

Maliszewski
1925

politycznych.

Sybcrji.

E., Olszewicz

Podn;czny

Kraków.
B.

słownik

Warszawa.

(Jcof/raficzny.

-1927

Maliszewski
1928

E.

Biblioqrafja

pamiętników

Polski

polskich

(Druki

dotyczących.

r~kopisy).

Warszawa.
J\Iaszewski

T.

1808

Wyjątek

1812

Opis

z listu

Sy1Jerji.

opisująccf/O

podróż

z Irkucka

do Ncrczyńska.

MP., t. 2.

MP.

lVIigurski W.
1863

Milewski
1948

z Syberji.

Pamiętniki

Lwów.

T.

Zarys

of/ólncf/o. Cz~ść II, zesz. L Lublin-Kraków.

językoznawstwa

l'vIoszyński K.
1929

Kultura

1958

Człowiek.

ludowa

Zesz. l, Kraków.

Słowian.

W stęp

do ctnof/rafii

etnolof/ii.

powszcchnej

Wrocław-Kraków·--

Warszawa.
Niemojewski
L.
1870 Z nad f/ranicy
1871 Z nad f/ranicy
1871

Włóczęf/a

1875 Ludy
1875

Lekarzc

Polski

1925

z listu.

stcpowi.
Syberyi

Sladami

nr 128, 149, 155.
TI, nr 187-188.

Tl,

Wc;d., t. 3.

nr. 280-281,

W~d.,

Wqd.,
Ludwika

H.
ziemi

badacz

Odrowąż-Pieniążek
Pawłowski

z listu.

Urywek

po stcpach.

Obuchowska-Pysiowa

1966

Urywek

chińskicj.

podbief/unowc.

1875 Obrazki
1957

chii~skiej.

299-301,

Nicmojewskief/o.

jakuckicj.

Warszawa.

Pr., nr 5.

J.

Adolfa

Januszkiewicza.

PS, nr 5.

S.

Podróżnicy

polscy

309-312.

t. 12.

w okresie

niewoli

P, t. 2.

�[j'j4

ANTONI

Pertek
1957

J.
Polacy

na szlakach

Piedos Z.
1962 a materialach
w

1930

Gdańsk.

świata.

Adama

Szymańskiego

w zbiorach

ilrchiwU'l1t

P AN

PO, nr 2.

E.

JakuŁsk.
Petersburg-Leningrad.
Przyslowia
i przypowiastki
jakuckie.
RO., t. 2.
Zagadki
Jakuckie.
RO, t. 4.
Przyczynki
do lecznictwa
ludowego
Jakutów.
RO, t. 6.
Kratkij

Piłsudski

russko-jakutskij

Slovar

1907-1930
1925
1928

morskich

jakuckich

Warszawie.

Piekarski
1905

KUCZYŃSKI

slovar.

jakutskogo

jazyka.

B.

1898

Nużdy

i potriebnosti

1904

Gilyak

Maiden's

an Account

of

Island

sachaLińskich

of Investigations
Sakhalin,

Giljakov.

(w) Hawes

Song.
with

Charles

among

Notes

IRGOPaZ,
vyp. IV, nr 3.
H., In the Uttermost
East, Bein9

the Natives

of

Travel

in

and Russian

Korea,

Siberia,

Convicts
and

of

the

Manchuria.

New York.
1905

Otćet

1909
1909

Na niedźwiedzim
Die Urbewohner

pokomandirovkie

1909

Der Schamanismus
nr 5.

1909

Uaccouchement,

k

i Orokam

/ljnam

bei

der

la grossesse

Ainu -

Stammen

et l'avortement

1909

haline. BMSAP, t. 10.
.c1borigeny o. Sachalina.

1909

Szamanizm

u tubylców

na Sachalinie.

1910

Szamanizm

u tubylców

na Sachalinie.

1910

Rody,

bremennast'

1910

ŻS,

vykidysi,

o. Sachalina.

ziemcev

Giljaków.

Sachalin.

chez les indigenes

Sak-

urody,

bezplodie,

i płodovitost

u tu-

bei den

Bewohnern

der

Insel

t. 17.

Poezja
Trąd

1912

Les signes de propriete

des Aino.

1912

Materials

of

L,

i Ajnów.

Giliaków
the study

L,

t. 18.

RES.

the Ainu

language

and folklore.

1912 /linu Folk-Lore.
TJAFL, vol. 25.
1913 T/w Gilyaks and Their Songs. F-L, vol. 24, nr 4.
19:16 Pieśni liryczne Giliaków.
(Ze spuścizny rc;kopiśmiennej
RO, t. 12.
1860

de l'ile

L, t. 14.
L, t. 16.

bliznecy,

1912

Piotrowski

G, vol. XCV,

t. 19.

ŻS,

1911

for

von

t. 18.

Schwangerschaft,
Entbindung
und Fehlgeburt
Sachalin
(Giljaken
und Ajnu).
A, vol. 5.
wśród

IRKPISIV A.

Sachalina.

święcie u Ajnów z wyspy Sachalin. Sf., t. 7-8.
von Sachalin.
G., vol. XCVI, nr 21.

Craco\'.

wydał

WI. Kotwicz).

R.

Pamiętniki

Polski.

z pobytu

na Syberji

Rufina

Piotl'Owskiego.

Poznań.

.

1935-1966

Polski

Poniatowski

Słownik

Biograficzny.

t. 1-12.

St.

wyprawy.
(Do kraju
GaZdów i Oroczonów
w 1914 r.) Wstc;pem
zaopatrzyła i do druku przygotowała
B. H e i d e n r e i c h. L, t. 50.
Purk X (Pseudonim właściwe nazwisko brzmi: S. K r u p s ki).
1874 Luźne karty pamiętnika
zbiega z Sybirtt. Lipsk.
1966

Dziennik

�Wklad

Radlitiski
1891

ell! chaLect
pres

Diet iUII noire
18n.
Slou'nik

du

nad

narzeczu

Kraków

Ainos,

ludami

habitant

Syberii

L'iLe Choumclwu

des KamtschadaLes

Ludów

dans

habitant

się jako

le Long de La riviere

oddzielna

odbitka:

Ze zbiorów Prof.
Toż samo ukazało się jako

de

Kraków

dr B. D Y b a woddzielne odbitki.

Kamczackich.

wal. 1-3.

L'ArehipeL

BASC.

BASC. Toż samo ukazało

"k i c g o. RSWFAU,
1393

des

Kamtschatka.

du diaLecte

Kum/sclw/ku.
1892

badali

do

1.

Die/iunairc
dC's KourHes

1892

Polaków

1892-1894.

Diet.iulI noire

dn diaLecte

des Kamtschadales

BASC. Toż samo ukazało

Kom/schatko.

habitant

Ie Long de La riviere

się oddzielnie

jako

odbitka:

de

Kraków

1893.
1895.

Slou'nik

1895

sic jako oddzielna odbitka. Kraków
SIO:&lt;1I nki
etnogrojinznc
na krańcach

narzeczy

Koriaków

1896

Stos1IIIki

RSWFAU,

wschodnich.

wal. 7. Toż samo ukazało

1895.
wschodniej

Azji.

wschodniej

Azji.

Wsz., nr 65, 89, 99, 115.
Wsz., nr 44-45, 47-48,

etnoprajiczne
na krańcach
wschodniej
le teraźniejszości.
Warszawa.

Azji.

Wsz., nr 22-23.

etnoowjiczne

na krańcach

ja

1897
19U1

Stosil nki
Pr:es:łość

Reichm21'
1381

B.

Z DolekeplJ

18S2

Wschodu.

Wrażenia,

i opisy

obrazki

z dobrowolnej

podróży

po

W&lt;Jrszawa.

Syberji.

Samojec/.zi.

Studium

Wsz., nr 13, 20-21,

etnologiczne.

23, 31-32,

34, 36-38.

Samborski
Hl1'!

H.
Wspomniellia

~ powstania

z 1863

T.

i pobytu

na

Warszawa.

Syberyji.

S&lt;Jpieha P.
Hl!)!)

Porir6ź

na HlsCP,ód Azji

Lwów.

1888-1889.

SienieJ.;:: L.
175'!

Dokument
!Jcu.·,J('fjO

o.,;obliwego
iilWJf;

mi/osierdzia

11 clLwakę

Boskiego,

cudownie

do Kościola

Swego

z

kalwińskiej

Chrystusowego

sekty

pociągaiący

....

Wilno.
Siel'Osze·,\·.~ld W.
i va

pcrujut

jakuty.

1890

Kak

1893

;akutskie

piesni

1894
1894

JakllIskij
Jaku!;/wja

chleb. RB, nr 12.
svaclba.
ŻS, vyp.

1895

Soob~ćenie

(:10

o

i pievcy.

braćnom

SSb., vyp. 2.
t. 24, vyp. 2.

IVSOIRGO,
3-4.

sojuze

jakutov.

!IRGO,

t.

31/2.

T. 1. st. Petersburg.
i n.otatki.
Warszawa.
Th,' Y(/kuls.
Abridged from the Russ-iun of Sieroshevski
by W. G. Sumne,'
(revised and completed by W. Sieroshevski).
TJAI, vol. 31.
Wychodztwo
polskie
w Rosji
i na Syberii.
(w) Pamiętnik
wzniesienia
i oc/sl.GI/żęeia pomników
Tadeusza
Kościuszki
i Kazimierza
Pnlaskiego
tudzież
po-

18nG JaklIty.
Opyt
etnografićeskago
issliedovanija.
1900
Dwa lia,~cic lat lU kraju
Jakutów.
Wrażenia
1'101
i9il

iqC:OII('gO

z

/q

1': Waszyngtonie
lD2,

\),'.'Hi&lt;! kosmatych

1920

Or! pierwszych
.\\' eJl'.;;;;'ZCl\Va.

uroczystością

pierwszego

D.C.

1910 roku.

w maju

Ludzi.
śLadów

Kongresu

Narodowego

PoLskiego

Polacy

n.a Syberii,

Chicago.

Warszawa.
polskości

do wojny

światowej.

(w)

�ANTONI

Siwiński
1905

KUCZYNSKI

J.

Katorżnik

czyli

pamiętniki

sybiraka

napisane

nego w roku 1863 na ośm Lat do robót
skich kraju Zabajkalskiego
w Syberyi.

Sulimirski

Wystawa

1884

Dr Benedykt

Szwernicki

zbiorów

kuckiej
dnia

Szymański

Prof.

i wystawa

KW, nr 455.
Wqd., rocz. 22.

jego zbiorów.

z

dziennika

podróży

odbytej

w

krajach

do spełnienia
posług duchownych
25. l. 1860. PRM, ser. 2. t. 7.

amurskiclt

katolikom

1905

Proischożdienie

IVSOIRGO,

Jakutov.

Z jakuckiego
Talko-Hryncewicz
1899

Materialy

1902

K

t. 16. vyp.

i diejstviticLnoie
OLimpu.

1910

Ustuk

sLova "Tungus".

paLeontologii

antropoLogii

ZabajkaLia

PTKOP,
Buriaty,

Zabajkalia.

i Mongolii.

t. 3/8.
Tunguz~',

Chalchas:i.

Czaszki

Kamc::uriu";"L·.

K antropoLogii
Tunguzov.
Pr,zyczynek
do kranjologii

TPOIRGO,
ludów

t. 7/3.

pól.-wsch.

Azji.

Pilsudski

jako

badacz

Dalekiego

Wschodu.

Piłsudski

jako

badacz

Dalekiego

Wschodu.

1924

PoLacy

jako

badacze

DaLekiego

N, nr 112-,
OL. nr 1.

,.~.

PW, t. 9.

Wschodu.

L.

Pamiętniki

o Sybil'ze.

Tabeńska
E.
1897 Z doli i niedoli.
Tokarzewski

Ciernistym

Witaszewski

Wspomnienia

szlakiem,

szawa.
N a tuLactwie.
Przez

DzLi., nr 79-84.

tajgi

pamiętniki

z więzień,

robót

TI, t. 1.

MongoLji.

Sybiru.

Zapisk

i haystu,

imyśliwerJo

Warszawa.

M.
poriadkach

otnosenija

w

sriedi

1890

Fakticeskije

1890

Matierialy

dla

izucenija

jakutskoj

sriedie

izucenija

semenstva

1890

Matierialy

dla

1895

O mierach

g upriadoceniju

1897

(w) Pamiatnaja
kniżka jakutskoj
lzobrażenija
na skalach po riece

1906

Po tajgie

za zolotom.
matieriały

k IVSOIRGO,

t. 39.

jakutskich
jakutskoj
narodnoj
u

jakutov.

ziemLiepoLzovanija

i pismam

va,

kazakov.
rodovoj

III.

obsCiny.

SSB.

,'yp.

2.

IVSOIRGO. t. 21.
IVOSOIRGO, vyp. :,:,

sloviesnosti.

nasieLenija

obłasti. nr 3.
OLiekmie. IVSOIRGO"

Po dnievniku

i N. A. Vitasevskij.

Jakutskije

i wygIlu I::. War-

ciężkiclt

Warszawa.
do

poziemicLn'ych

nuilov

Kraków.

wygnanki.

Sz.

Wasilewski W.
1886 Z krańców

1908

Ko-

SPCZA U, nr 3.

i ALeutów.

Bronislaw

°

RAŻ.

10/2.

Bronislaw

1885

EO.

J.

1920

1911
1911

ir-

18;),0 c/o

Kraków.

Us. Baśń.

1920

1909

II!.

26.

1-2.

zna cenie

Jurdiuk

do

riaków

1865

w }Ji'o/t';ncji

od ci Ilia

A.

Pisca

Tatomir

,YnC?/JlI-

Kraków.

Dybowskiego.

B.

Dybowski

1885

1904
1909

::('.'/0-

i,''],;

w kopalniach

K.

Wyjątki

t.

Ja lIa Siwińsk

F.

1884

1851

przez

katorżniczych

avtora

Jakutsko:

oblasti.

t. 27, nr 4,

picrierabotali

X. J,

Ma-

St. Petersburg.

dLa razrabotki

voprosov

embriolo(Jii

prava.

P:';lożcnie

�Wklac!

1908

Jakttt~kije

matierialy

k IVSOIRGO,
1908

Ziemsl.vo

1909

Brak

1909

dla

v jakutskoj
vid

razrabotki

ludami

voprosov

577

Syberii

embriologii

prava.

Prilożenie

t. 40.

i rodstvo

Osobyj

cIa bacIm; "ad

Polak(;w

oblasti.

u jakutov.

objazatielsl.va

SVop., nr 23-24,
ŻS, t. 18.

v piervobytnom

~ti.

pravie

"ex

EO, t. 21,

donatione".

vyp. 1.
1911

Iz obla~ti

1912

Osnovnyje

piervobytnogo
prat:ila

Jakutskogo

-1913

Jakutskije
żenije).

m.atierialy

1916

Jakutskije

matierialy

ziemli

lOAIEIKU,

okruga.

1915

EO, t. 23, vyp.

psiclwnevroza.

ra~priedielenija
sobranyje

5.

1852-1891

gg.

v

1-~.

jakutov

t. 28, vyp.
v

sobranyje

u

ŻS, t. 24, vY9. 1-~

gg.

1882-1891

tdusa

Djupsjunskogo

ŻS,

(Prilo-

t. 25, vyp. 4 (Prilo-

żenije).
1917

Iz

nablilldienije

nad

jakut.skimi

.~am.anskimi

SMAE,

diejstvijami.

t.

5.

-1925
1929

S)Jo~oby rozlożenija

i sbora

1929

Osnovnyje

raspriedicLenija

1929

Jkutsko;Jo
Jakutskije

Witkowski
1880
1889

praviła

podatiej

v Jakutskoj
ziemli

okTuqa. TKPIJASSR,
t. 4.
matierialy
dla razrabotki

TKPIJASSR,

obseynie.

u jaku'ou

embriologii

t. 4.

Djupsjunskogo

ulusa

TKPIJASSR,

prava.

t. 4,

M.
o roskopkic

Kraikij

oteet

levom

bieriegu

Sledy

kam.ie/mago

r. .'1ngary.
vieka

moga

kamiennogo

perioda

w

IVSOIRGO, t. 11, nr 3-4.
v dolinie
r. Angary. IVSOIRGO,

Irkutskoj
t. 20, nr

gub.

na

1-2.

Wokroj F.
1966

Ludność nadamurska
w świetle
niatowskiefJo.
L, t. 50.

antropologicznych

materialów

Stanislawa

Po-

Wolicki K.
1876

Wspomnienia

Zaleski
1865

z czasów

w cytadeli

i na Sybcrji.

warszawskiej

vic rles

Zawistowicz

steppes

Kirghises

descriptions,

znakomity

polski

recites

et contes.

Bronislaw

Zieliński

Pr., nr 2.

orientalisl.a.

Pilsudski

(21. X. 1866 -

17. V. 1918). WŻ, zesz. 1.

slownik

lacze

pionierów

zdobywcy,
i pisarze

polskich

badacze,

migracyjni.

kolonialnych

eksploratorzy,

1958
15 -

L. (Pseudonim, właściwe nazwisko
Wspomnien.ia
z Syberji. Lwów.

brzmi::

oroczońsko-polski

t. 51, cz. II. 1%

-

Ludoznawcza

Podróżnicy,

pamiętnikarze,

Adolf Jankow~ki).

W.

Slownik
Lud,

i morskich.

emigranci

Warszawa.

Zielonka

Ziemacki

Sekcja

S.

Maly
krywcy,

1886

Paris.

K.

Zborowski J.
1934 Wspomnienia.
Z, rocz. 24, nr 1-4.
1966 Z dziejów ludoznawstwa
i muzealnictwa
na Podhalu:
Towarzystwa Tatrzańskiego
(1911-1919). (Maszynopis).
1932

L\vów.

B.

La

Zawadzki W.
19.)2 JózC'f KowalC'wski
1930

pobytu

A.

Gillera.

LP,

t.

4.

oddzia-

�578

A. TO

Zmijewski

I KUCZYNSKI

E.

Sceny z życia koczowniczego.
3 t. Warszawa.
1883 Z moich wspomnień.
Zegluga po Lenie i podróż po puszczach
Wi., nr 178.
1884 Dauria. Z moich wspomnień syberyjskich.
Wi., nr 291, 295.
1885 Dauria. Z moich wspomnień syberyjskich.
Wi., nr 7.
1859-1862

Zychliński L.
1883 Wrażenia

i przygody
zesłanego
pochodzenia.
Poznań.

golskiego

CYTOWANE W ARTYKULE

1964

nasieLenie

Voprosy

1951

Samanskije
stva.

isto7'ii

Sibirii

XVII

religii

ateizma.

t

duch i po vozzri.enijam

Evienkov

Z ZAKRESU

SYBERII.

naca/a

v. Moskwa.

XVIII

Moskwa.
Evienkov

i totemisticeskije

v istoriko-gienieticeskom

die/!ija piervobytnych
verovanij.
Bruk S., L, Apenćenko V. S. (Ppraca
1964
Atlas narodov mira. lVIoskwa.
1889

istoki

sama/!-

izucienii

i probliemy

proischoż-

Moskwa-Leningrad.
zbiorowa pod redakcją).

P. L

Zasielenije

Sibiri

i byt

piervych

jej zasielnikov.

Charkov.

Charuzin N.
1896 Rec. książki W. S i e r o s z e w s k i e g o, Jakuty. Opyt etnogratićeskago
dovanija,
I .St. Petersburg
1896, zamieszczona w czasopiśmie EO, 4.
Chorosich
1924

mon-

t. XIII.

SMAE,

Religija

Bucinskij

AUTOROW

lud

A. F.

1950

1958

I HISTORII

Buriaci

V. A.

Russkoje

Anisimov

WieLkopolanina.

PRACE ZAGRANICZNYCH

ETNOGRAFII
Aleksandrov

na Sybir

oleknińskich.

isslc-

P. P.

Jakuty.

Opyt

ukazatielja

istoriko-etnologiceskoj

..., Irkutsk.

litieratury

Obrucieva
1962

S. V. (Praca zbiorowa pod red.).
A. L. Cekanovskij
sbornik
nieopublikovannych
skogo stati o ego naucnoj rabotie. Irkutsk.

Obrucieva S. V. (Praca zbiorowa pod red.)
1956
I. D. Cerskij nieopubLikovannye
stati,
skom i A. Cerskom.
Irkutsk.

matierialov

pisma

dnievniki.

A.

Stati

L. Cekanov-

o I. D. Cer-

Dolgich B. O.
1960

Rodovoj

Hiekisch
1879

Die

i plerniennoj

sostav

narodov

Sibiri

v XVII

viekie.

Moskwa.

C.
Tungusen.

Eine

Ethnologische

Monographie.

Inaugural

Dissertation.

sto

Petersburg.
Hrdlicka
1912

A.

Remains

in Eastern

nr 16, Publication

Asia

ot the Race that

nr 2159, Washington.

peopled

America.

SMC., vol. LX,

�Wkład

Polaków

do

badań

nad

ludami

G79

Syberii

Ionov V.
1914

Obzor

Wieratury

po verovanijam

ŻS, t. XXIII,

Jakutov.

vyp. 3-4.

Ostrovitjanova
K. V. (Praca zbiorowa pod red.).
1964
lstorija Akademii Nauk SSSR., t. II. Moskwa-Leningrad.
Jadrincev
1882

~. M.

Sibir

Jakobson
1957

G., Beebe J. F.

R., HUttl-Worth
Peoples

and

Bibliographical

Languages.

Guide.

New Haven.

M. A.

Etnografieeskie

ESRGO,

i nabljudienja

zamieeania

i Ostjc.kach

dach

vyp.

izvlieenne

iz

ego

o Łopariach,

putievych

Karelach,

vospominanij

Samoieg.

1839-1844

IV.

R.

Kerner
1939

St. Petersburg.

kolonija.

Poleosiberian

Kastren
1858

kak

Nor/hoes/ern

a Selected

Asia,

on China,

Russia

Mongolia,

and

and

Japan,

Eastern

Siberia,

Bibliography.
with

Contributions

Special

in

Oriental

Jakutov.

Kazań.

Reference
and

to

to

the

Korea,

European.

Relations

Manchuria,

2 vols.

Berkeley:

1803-1807.

Frank-

Uni\·. of. California.
Kocniev D. A.
1899

Ocerki

Kostro\'

juridieeskogo

by/a

N.

M. t. III, nr. 11, kn. 1.
Tomsk.

1855

Enisejskie

Tungusy.

1872

Norymskij

kraj.

Kraszennikov
S. P.
1949
Opisn nie ziemli

Kameatki.

KroI :\1.
1896
O zabnjka!skich

Buriatach.

Langsdorf!
1812

Moskwa-Leningrad
ZCORGO, vyp. 1.

G. H.

Bemerkungen

aus einer

Reise um die Welt

in den Jahren

furt.
Lesseps J.
1790

Journal

historique

cle M. ! ecomte

du voyage

de La Peyrouse

jrn nc;oises au port Saint-Piere
en France. 2 parts, Paris.

Meżov V., Sibiriakov

...

depuis

Finstant

&amp; St. Paul

employe

dans

ou it a quitte

du Kamtschatka

jusqu'a.

l'expedition
les fregates
son arrivee

I.

Sibirskaja

1891-1903

de M. de Lesseps ...

Bibliografija.

Ukazatiel

knig

statiej

a Sibiri.

3 tomy,

St.

Petersburg.
Miller G. F.
1937

lswrija

Sibiri.

1941

Istorija

Sibiri.

Molodych
1897

t. l, Moskwa - Leningrad.
t. 2, Moskwa - Leningrad.

1. A., Kulakov

lllus/rirrovannoje

P. E.
opisanie

by ta nasielenja

sielskogo

irkutskoj

gub. Piotrograd.

MUller F.
1882

Unter

Tungusen

und Jakuten.

Erlebnisse

dition

cler Kais.

Russ.

Gesellschaft

geogr.

und Ergebnisse
in

der Olenek Leipzig.

St. Petersburg.

Expe-

�580

ANTONI

Novickij
1884

KUCZYŃSKI

G.

Kratkoie

o narodie

opisanie

St. Petersburg.

ostjackom.

Polevoj B. 1.
1965

Zabytyj

istocnik

swiedenij

ma Kamienskogo

Dłużika).

po etnografii
SE, nr 5.

Sibiri

XVII

vieka.

(O soCinenii

/Ida-

Popov A.
1932

Sieviernaja

Archangielsk.

BibLiografija.

Poppe N.
1927

Eduard

Priklonskij
1896

UJ, nr VII.

Piekarski.

V. L.

Letopis

jakutskogo

kraja,

po oficiaLnym

sostavLennaja

isioriccskim

danym.

Kostroma.
Prokofieva

E. D.

1956

Chanty

1956

Neńcy.

Pypin

A.

1892

Isiorija

i Mansi.
(w) Narody Sibiri, s. 570-607, Moskwa (w) Narody
Sibiri,
s. 608-647. Moskwa-Leningrad.

Russkoj

St. Petersburg,

Etnografii.

Leningrad.

t. IV.

Radlov V. V.
1907

SLovar

Razumov
1899

jazyka,

E. K. Piekarskim

sostavL

... ŹS, vyp. IV.

N. I.
St. Petersburg.

ZabajkaLie.

Rybakov
1903

jakustkogo

S. G.

Armakskie

tungusy.

(SeLcnginskogo

uiezda

ZabajkaLskoj

TTCKORGO,

obLasti).

t. VI, vyp. 1.
Saryciev
1802

G. A.

Putiesesivie

fLota Kapitana

tomu

i Vostocnomu

morju

i Astronomiceskoj

Schiefner

Czekanovski's

Steller G. W.
1774 Beschreibung
Nahmen,
Von

bywsej

pod

nacaLsivom

Sibiri,

Ledovi-

Gieograficeskoj
fLoia

Kapitana

Tungusischcs

Wortcrvcrzeichnis.

Herausgegebe"

BAC, t. 24.

von dem Lande

Lebensart

Kamtschatka

Strahlenberg
1730

Ekspedicii,

casii

osm i Lei, pri

A.

ALexander

von. A. Schiefner.

1926

morskoj

v prodłożenie

s 178S po 1793 god. Sto Petersburg.

BiLLingsa

1876

po sievierovosiocnoj

Saryceva
okieanu,

und
nach

Kamtschatka,

verschiedenen

dessen Einwohnern,

Gewohnheiten.

Frankfurt

deren

Sitten,

-

Leipzig.

Leipzig.

Amerika.

Ph. J.

Das Nord

-

und

bstLiche

Theil

von

Europa

und

Asia ..., Stockholm.

Sestin S.
1898

Tungusy,

obitajuscje

v

vierchovjach

r.

Iro

giLiatskogo

jazyka

jej

pritokov.

IPORGO,

vyp. 3.
Sternberg
1908

L.

Matieriały

po izuceniju

foLkLora.

Sto Petersburg.

t. IV,

�Wkłacl

Polaków

badań

do

nuci lUdami

581

Syberii

Sunkov V. I.
1946

po istorii

Occrki

kolonizacji

Sibiri

v XVII

-

nac.

XVIII

v. Moskwa

-

Le-

ningrad.
Sunkov V. I.
1956

Occrki

Termen
1912

Sriccli

Ternovski
1893

po istorii

zicmlicdielija

Sibiri

v.). Moskwa.

(XVII

A.
Burjat

i Zabajkalskoj

gubiernii

oblasti.

St. Petersburg.

A.

Malicrialy

Tokareiv

Irkutskoj

dlja

bibliografii

Sibirii.

Tobolsk.

S. A.

1945

Obśccstvicnnyj

1948

Vklacl

stroj

russkich

Jakutov

v. Jakuck.

v XVII-XVIII

w mirovoju

ucennych

etnograficeskuju

nauku.

SE, nr

2.

Tropin G. V.
1958

Lingvisticcskic

Ubrjatova
1945

STPF, vyp. III.

B. I.

Occrki

Vajnstejn
1965

I. D. Cerskogo.

nabljuclicnija

istorii

izuccnija

jakutskogo

Jakuck.

jazyka.

S. I.

J1.ntropol09ićcskic

i ctnograficcskic

isslcdovanija

Feliksa

Jakovlevica

Kona.

nr 4.

SE,

Vasilevic G. M., Levin M. G.
1951
Tipy olcnicvodstva
i ich

SE, nr 1.

proischożdienije.

Vdovin I. S.
19.14

Istorja

Zeleman
1907

izućcnja

palcoazjatskich

jazykov.

Moskwa

Leningrad.

K.

Otcct

o diejatelnosti

Imperatorskoj

Akademii

Nauk ... za 1907

god. Sto Peters-

burg.
Zubaśeva L. E.
1956

Bżbliografija

ANTONI

Irkutskoj

Oblasti.

Biologija.

TNBIGU,

nr 15.

KUCZYŃSKI

THE CONTRIBUTION

OF POLES TO INVESTIGATIONS

ABOUT PEOPLES

OF

SIBERIA
The history of investigations
about peoples of Siberia, which areas were
annxed to Russia in the half of the XVII-th century, notes a lot of meri,t Polish
names. These areas were used by the Russian empire as terrains of heaviest deportation, became a constrained
native land of many Poles, at the beginning for
participants of wars against Russia, and later insurgents, revolutionists
or members
of progressive secret associations. From their ranks arose a number of merit investigators of Siberia's land and peoples. The majority of them did not have
any spccialistic education in these investigation's
areas, in which their names were

�582

ANTONI

KUCZYŃSKI

noted later. The years of deportation made more than one of these Poles famous
specialists in the sphere of knowledge about Siberia and its peoples, and names
like W. Sieroszewski (1858-1945), E. Piekarski (1858-1945), B. Piłsudski (1866-1918),
M. A. Czaplicka (1866-1921) are well known in the history of ethnographic investigations in this area of Russia.
Connected with this problem are numerous of diaries belonging to prisoners
of war and political deported and also smaller articles, based on sojourn in Siberia. Their contents become in contemporary
development
of ethnography
and
history of this part of Asia historical sources, impossible to be replaced. The value
of these relations depends on presenting Siberian's culture before the impact of
Russian civilization, which changed them in a great manner in later years. In
fact this material does not suit to independent
analitic-comparative
studies, but
in many cases it completes in a real manner the rich Russian sources, contributing
to solve a lot of problems in the sphere of Sibirian's ethnography. Meanwhile
these relations are not known yet fully, neither appreciated in Polish science, nor
did take them in consideration
science in general. It happens, that observed
phenomena were estimated in the prism of one's own culture, but from this fault
did not preserve even later travellers, investigating exotic tribes in remote continents.
It should be stressed here, that the materials
concerning this sphere and
belonging to Polish science property need interpolation
by news, deriving from
other, better methodological authors, but its undenial value depends on its objectivism and its authenticity.
The first Pole, known to us was A. Kamieński-Dłużyk
(?-1667), who leaved
informations
about the peoples of Siberia deported to the area of north-east
Siberia in the half of the XVII-th century, where he stayed to the year 1661.
After his return to Poland he wrote the Dayriusz
więzienia
moskiewskiego
miast
i miejsc (Diary of Moscow's prison town and places ...), published onl~' 1874. This
diary contains ethnographic
materials about the Komi-Zyrians,
Chantons. Mans,
Siberian Tatars from the environs of Tobolsk, Ewenks, Jakuts and modest informations about the Giliaks and Czuks.
The second Polish author of Siberian's remembrances, who stayed at the river
Lena, was L. Sienicki (1677-?), colonel of the royal army, author of the memory
Dokument

osobliwego

miłosierdzia

Boskiego,

y

chwalcę ..., 1754 (A Document

cudownie

z

kalwińskiej

sekt y pewne-

of Pecular Copassion of God, Marvellously from a Calvinistic Sects' Certain Servant and Praiser ..., 1754). The memory
contains some important informations
in the sphere of ethnography
of Chants,
Nens, Jakuts, Jukagirs and some informations
about the colonization of Siberia.
L. Sienicki stayed in Siberia together with Ph. J. Strahlenberg, a Swedish officerprisoner of war from the battle of Połtawa (1709 - the victory of car Piotr I about
the Swedish King, Karl XII), who thanks to his observations published in the book
Das Nordund Ostliche
Theil
von Europa
und Asia ..., 1730, sometime earlier of
the memories of L. Sienicki, is considered to be the precursor in Altaistic studies.
In later years new deportees from Poland were sent to Siberia. About one of
them, D. Pawłucki, we get to know from Russian sources informing, that in the
half of the XVIII-th century he fought against the Czuks to subordinate them to
the authority of the Russian state.
From the huge number of Confederates of Barks (1768) leads out K. Lubicz-Chojecki, the author of memories Pamięć dzieł polskich,
podróż i l1ie)Jomy.§lny
sukces Polaków ..., 1754 (To the memory of Polish works, journey and unfavflUrable
go sługę

�Wkład

POlaków

clo

badań

nad

luciami

Syberii

succes ..., 1754) containing relations about the Kirgiz. To just the same category of
deportees belonged too M. A. Beniowski (1746-1786),
a man considered by one as
a Pole, by others as a Hungarian. His mer:1ories Historia
podróży
y osobliwszych.
zdarzeń sławnego szlachcica polskiego
i węgierskiego ..., 1797, (History of travels and
more peculiar events of the famous Polish and Hungarian nobleman ..., 1797) contain
some informations
about the Kamchadals
and should be taken in consideration
al ways in sources to Siberain's ethnography.
At the end of the XVIII-th century to Kamchatka was deported the participant of Kościuszko's insurrection
(1794) J. Kopeć (1762-1827).
His Dziennik
podróży ..., 1837 (Diary of travel..., 1837) contains some informations
dealing with the
ethnography of Siberia, and first of all about the Kamchadals. These informations
are valuable complements to the works of: S. Kraszeninnikow
(1755), G. Steller
(1774), M. Lesseps (1790) and many others.
Similarly interesting ethnographic informations contains Dziennik
Xiędza Faustyna Ciecierskiego
przeora Dominikanów
wileńskich,
1865 (Diary of priest Faustyn
Ciecierski prior of the Dominicans of Vilna), deported to the area of southern
Siberia in the end of the XVIII-th century, and likewise the book of J. Kobyłecki
(1801-1867),
Wiadomości
o Syberii
i podróże
w niej odbyte ..., 1837 (Informations
about Siberia and travels made there ..., 1837), establishing the first trial in Polish
ethnographic literature
of monographic approaching some informations
concerning
this part of the Russian empire.
Among others more important
Polish descriptions
dealing with Siberia's
peoples we have to mention the publication of E. Felińska (1793-1859),
entitled
Wspomnienia
z podróży
po Syberji...,
1867 (Memories from a travel in Siberia ...,
1867), the memoir of R. Błoński (1817-?)
Pobyt na Syberii ..., 1867 (The sojourn in
Siberia ..., 1867), the wark of J. Jodłowski
MyśListwo
w Syberii.
Wspomnienia
z tajgi jenisejskiej,
1886 (Hunting in Siberia. Memories from the taiga of Jenisej)
and an ample article of B. Reichman (1848-?)
entitled Samojedzi.
Studium
etnologiczne,

1882.

To complement the picture of Polish ethnographic
investigations
in the area
of Siberia we have to mention A. Czekanowski
(1833-1876),
whose property
in this field has been presented in the work il. L. Ćekanovskij
sbornik
nieopubl.ikovanych
matieriałov
A. L. Ćekanovskogo
stati o ego naucnoj
rabotie,
1961. Certain
materials in the sphere of ethnography of Siberia gathered also J. Czerski (1845-1892),
and his lingual collections had been worked out by G. Tropin, Lillr;vistićeskie nabljudienija
J. D. Ćerskogo, 1958.
The list of fewer known but highly merit investigators
in the field of
ethnography of Siberia opens B. Dybowski (1833-1930),
who staying in Kamchatka
in the character of a physician (1879-1883)
collected interesting
materials in this
sphere. Of great scientific value are also his linguistic collections, concerning the
Koriaks and Kamchats, published by J. Radliński Słowniki
narzeczy
ludów
kamczackich,
1892-1895,
(Dictionary of Kamchats' dialects).
Also great merit in the sphere of ethnography
in these areas we owe to
W. Sieroszewski, the author of the monograph about Jakuts Dwanaście
lat u; kraju Jakutów,
1900, (Twelve years in the country of the Jakuts) and some articles,
which are fundamental
works concerning these peoples. More or less in this time
in the country of Jakuts there was E. Piekarski, whose investigative
works in
the sphere of linguistics
brought him some scientific distinctions.
His Slovar
jakutsko[Jo
jazyka,
1907-1930
(Dictionary of the Jakutian
Language)
does not
have till nowadays an equal one and sets E. Piekarsld on the first place in the

�58,1

ANTONI

KUCZYNSKI

international
group of Jakuts' investigators.
In later years with the ethnography
of Jakuts dealed M. Witaszewski
(1857-1918),
S. JastrzQbski (1857 up to 1931)
and F. Kan (1864-1941).
In 1886 B. Piłsudski (1866-1918) has been deported to hard labour on Sakhalin, investigating
the language and culture of Ainus and Giliaks. Among some
articles published in different periodicals:
Anthropos.
Globus, Folk-Lore,
Żivaja
Starina,
BuHetins
et Memoires
of the France Anthropological
Society and others,
especially attention should be payed to his work Material.~ for the Study of the
Ainu Language
and Folk-Lore,
1912, being a fundamental
work in this sphere.
The history of Polish ethnographic
investigations
made in Siberia in the
XX-th century in exceptionally
lean. There is to note the activity of J. Talko-Hryncewicz
(1850-1936),
and most of all the works of M. A. Czaplicka (1886-1921),
who stayed in Siberia in the years 1914-1915.
Her interests first of all
concentrated
to the ethnography
of Tungus and Samojeds, and investigations
in
this sphere brought her the reward of Murichsan, admitted by the Royal Geographical Society. We have to mention here S. Poniatowski
(1884-1944)
too, who
was doing 1914 anthropological
and ethnographical
investigations
among Golds
and Oraczans. These works have been done under the patronage of Smithsonian
Institution
in Washington
and has been undertaken
in connection
with the
well known in the beginning of the XX-th century theory, that the primitive
(native) inhabitants
of America - the Indians, trace their descent back to Asia.
So, in a most common sketch looks the history of coming to life Polish writing
in the sphere of ethnography
of Siberia. The role of Poles in this sphere ended
with the moment of discontinuance
emperor's
deportations,
but we have to
remember, that nowadays investigations in these areas begin with the attainments
of Polish prisoners of war and political exiles in the period from XVII-th up to
XIX-th century.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10183" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10161">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4f045d95b3a4bf031ea82c709e0a250e.pdf</src>
        <authentication>a22fa289a818ceb70f11b37a3f2df756</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121132">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4583</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121133">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121134">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4256</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121135">
                <text>Kronika / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121136">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.2 ; s.123-125</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121137">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121138">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121139">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121140">
                <text>К

R

O

N

К

A

X-XI

*

Imprezy folklorystyczne
i regionalne
Wrzesień
8 X — w Poznaniu o d b y ł
I I I Turniej K a p e l Dudziarzy.

się

*
8 X — w WDK w
Krakowie,
w ramach Turnieju P o w i a t ó w zapre­
z e n t o w a ł y folklor swego regionu My­
ślenice, organizując t a k ż e spotkanie
z twórcami ludowymi — Wiktorem
Cwierzyńskim i M a r i ą W n ę k o w ą .
Grudzień
X I I - — w salonie Cepelii w K a t o ­
wicach o d b y ł się pokaz koronkarstwa.
Zaprezentowano
zarówno
bogaty
asortyment koronek koniakowskich
j a k sam proces ich w y r o b u przez
a r t y s t k i ludowe. Impreza, zorganizo­
wana przez Spółdzielnię „ A r w " wzbu­
dziła duże zainteresowanie publicz­
ności.

Listopad

26 X — w D o m u Chłopa w War­
szawie otwarto w y s t a w ę prac Józefa
Franusiaka ze wsi K o n i e m ł o t y , w o j .
kieleckie. Organizatorami wystawy
b y l i : W y d z i a ł K u l t u r y Prez. P R Ń
w Kielcach, Świętokrzyski K l u b STL
i redakcja „Chłopskiej D r o g i " .
Na wystawie pokazano ponad
200 o b r a z ó w i kilkadziesiąt rzeźb
Franusiaka z czego 20 obrazów i 4
rzeźby zakupione zostały przez M u ­
zeum Etnograficzne w Warszawie,
a 10 obrazów przez p r y w a t n y c h
kolekcjonerów.
Z okazji wystawy wydano katalog,
zawierający w s t ę p Barbary Erber,
życiorys artysty, opr. przez Jerzego
Pałysiewicza, spis prac i zdjęć.

Wystawy i Konkursy
P a ź d z i e r ii i k
X -— z okazji inauguracji K o k u
Kulturalnego w G d a ń s k u , otwarto
we Wdzydzach Kiszewskich, pow.
K o ś c i e r z y n a — w y s t a w ę sztuki ludo­
wej, k t ó r e j t o w a r z y s z y ł y w y s t ę p y ze­
społów folklorystycznych.

5 X I — w Opolu otwarto w y ­
s t a w ę prac p l a s t y k ó w a m a t o r ó w z te­
renu
Opolszczyzny
zorganizowaną
przez W y d z i a ł
Kultury
PWRN,
W K Z Z i W D K . Pokazano 100 prac
51 a u t o r ó w .

*
XI — w
krakowskim
Klubie
Dziennikarzy czynna b y ł a wystawa
malarstwa L u d w i k a Holesza, g ó r n i k a
z kopalni „Moszczenica".

*
6 X I — w Muzeum w N o w y m
Sączu otwarta została pokonkursowa
wystawa pn „Współczesna sztuka l u ­
dowa powiatu s ą d e c k i e g o " , na k t ó r e j
zaprezentowano dorobek konkursu
ogłoszonego w marcu przez Spół­
dzielcze Zrzeszenie W y t w ó r c ó w Prze­
m y s ł u Ludowego i Artystycznego
„ M i l e n i u m " w Krakowie. W konkursie
uczestniczyły 34 osoby, k t ó r e nade­
słały 352 prace, w ś r ó d k t ó r y c h domi­
n o w a ł y haft i garncarstwo.
J u r y p r z y z n a ł o nagrody i w y ­
różnienia.

*
11 X I — w W D K w Koszalinie
dokonano podsumowania konkursu
p a m i ą t k a r s t w a i w y r o b ó w ludowych
twórców. W y g ł o s z o n y został referat
informujący o opiece resortu k u l t u r y
nad s z t u k ą l u d o w ą na terenie woje­
w ó d z t w a oraz referat S. B ł a s z c z y k a
pt. „Folklor i Folkloryzm".

*
X — w Poznaniu r o z s t r z y g n i ę t y
został konkurs wojewódzki na wyroby
kowalstwa ludowego i artystycznego,
zorganizowany przez W R N .

*

*

20 X — w salach Muzeum Święto­
krzyskiego w Kielcach otwarto wy­
s t a w ę prac zmarłego przed rokiem
artysty ludowego Józefa P i ł a t a z D ę b ­
skiej W o l i . Zaprezentowano 180 jego
rzeźb w drewnie i kamieniu z różnych
okresów twórczości.
Z okazji wystawy wydano bogato
ilustrowany katalog ze w s t ę p e m Bar­
bary Erber.

19 X I — w Muzeum O k r ę g o w y m
w Lublinie otwarto w y s t a w ę prezen­
t u j ą c ą prace n a d e s ł a n e na wojewódzki
P r z e g l ą d Plastyki Amatorskiej.
W Przeglądzie b r a ł o udział 63 auto­
rów, n a d s y ł a j ą c 141 prac. W czasie
otwarcia wystawy o d b y ł o się spotka­
nie z redaktorem naczelnym „ P o l ­
skiej Sztuki L u d o w e j " Aleksandrem
Jackowskim.

freonuH«k^'Z&amp;/

/Vg,0 lUeUo

1ЛШ,гМ/

I I . 2. A u t o p o r t r e t . W y k . J ó z e f F r a n u
siak. K o n i e m ł o t y , pow. Staszów.

*
19 X I — w P a ł a c u O p a t ó w w Oli­
wie otwarto w y s t a w ę r z e ź b y ludowej
Polski p ó ł n o c n e j , na k t ó r e j zaprezen­
towano dorobek konkursu zorganizo­
wanego na p o c z ą t k u roku przez
sopocki „ A r t - R e g i o n " i związek Spół­
dzielni C P L i A . N a konkurs w p ł y n ę ł o
390 prac n a d e s ł a n y c h przez 60 arty­
stów z 5 północnych województw:
gdańskiego, szczecińskiego, koszaliń­
skiego, olsztyńskiego i bydgoskiego.
J u r y , w skład k t ó r e g o wchodzili
etnografowie z Warszawy, Torunia
i G d a ń s k a oraz organizatorzy — przy­
z n a ł o n a s t ę p u j ą c e nagrody:
Nagr. I o t r z y m a l i : Izajasz Rzepa
z Redy i Aleksander Słomiński z D ą ­
b r ó w k i Nowej, w o j . o l s z t y ń s k i e ; Nagr.
I I — Czesław W e n t k o w s k i z Kubarczewa, w o j . bydgoskie, Eugeniusz
Michalski z U s t k i i Stefan Boguszew­
ski z K c y n i , w o j . bydgoskie; Nagr.
I I I — W i l h e l m K u j a w s k i z Jasnej,

123

�pow. Sztum, E d m u n d Zieliński /, Orło­
wa, Władysława, Adryanowa, z Mogilna
i W ł o d z i m i e r z Bukowski ze S ł u p s k a .

*

C P L i A . N a wystawie pokazano praco
n a d e s ł a n e na konkurs p r o p o n u j ą c e
850 wzorów. Przyznano 69 n a g r ó d
i wyróżnień.

*

X I - w P D K w Mrągowie, z ini­
c j a t y w y K l u b u Współczesnej Twór­
czości Plastycznej otwarto w y s t a w ę
t k a n i n y ludowej i haftu. W wystawie
u d z i a ł b r a ł y członkinie kół hafciar­
skich z Kosowa, Piecek, Marcinkowa
i J o ł m u n i a . Pokazano hafty mazurskie
i kurpiowskie, u k r a i ń s k i e i wileńskie
na, serwetkach, obrusach i strojach
ludowych.
X I — - na Dworze Artusa w G d a ń ­
sku, za staraniem W D K i W K Z Z
otwarta, została 11 W o j e w ó d z k a W y ­
stawa P l a s t y k i Amatorskiej, na k t ó r e j
zaprezentowano 121 prac 63 a u t o r ó w .
Nagrody o t r z y m a l i :
Nagr. I — Maria F r o ł o w za cały
zestaw prac; Nagr. I I — Wojciech
Barzykowski i Wojciech Luliński oraz
J a n Ż u k ; Nagr. I I I
Andrzej Za­
wada. Ponadto przyznano liczne w y ­
różnienia.
N a wystawie p r z e w a ż a ł y prace
malarskie i rzeźbiarskie.

*
X I — w ramach akcji „ K u l t u r a
ludowa dobrem n a r o d u " zorganizo­
wano w muzeum w Lubartowie wy­
s t a w ę prac rzeźbiarzy ludowych z te­
renu wojow ództwa.

28 X I — w Łęczycy rozstrzyg­
n i ę t y został konkurs na rzeźbę l u d o w ą ,
zorganizowany przez łęczyckie M u ­
zeum Regionalne, W y d z i a ł K u l t u r y
P W R N w Ł o d z i oraz Ł ó d z k ą Roz­
głośnię Polskiego Radia, która, ufun­
dowała jedną z nagród.
W konkursie uczestniczyło 15
t w ó r c ó w , n a d s y ł a j ą c 135 prac. Na­
grody o t r z y m a l i : Nagr. 1 — Ignacy
K a m i ń s k i z Oraczowa., Bolesław Grab­
ski z Leśmierza, Filomena Roba­
kowska z W i t o n i i , Stanisław Walczak
ze Szłapów. Nagr. I I - - Stanisław
Pawlak z K o z u b , W a c ł a w Czerwiński
z Świnic.
Przyznano też 3 nagrody I I I
i wyróżnienia.
Grudzień
4 X I I — w D o m u Chłopa w War­
szawie otwarta została wystawa rzeźb
a r t y s t y ludowego z Nowej Słupi —
Aleksandra Kucharskiego. Organiza­
torami b y l i : Wydział Kultury PPRN
w Kielcach, Świętokrzyski K l u b S T L ,
C P L i A , Stowarzyszenie D o m u Chłopa
i redakcja „Chłopskiej D r o g i " .

*

7

*
25 X I
w Starej Kordegardzie
w Ł a z i e n k a c h warszawskich otwarto
w y s t a w ę p n „ P r z e g l ą d Kolekcji Pa­
m i ą t e k K o p e r n i k a ń s k i c h " . zorganizo­
w a n ą przez Zjednoczenie
Ogólnob r a n ż o w e Przemysłu P a m i ą t k a r s k i e g o

6 X I I — w Muzeum w Często­
chowie otwarta została pokonkursowa
wystawa p n . „ L u d o w e w y r o b y ko­
walskie regionu częstochowskiego".
W Konkursie uczestniczyło k i l k u ­
dziesięciu rzemieślników z miasta oraz
p o w i a t ó w : kłobuckiego, myszkowskie­
go i częstochowskiego. W ś r ó d nadosłanych e k s p o n a t ó w p r z e w a ż a ł y przed­

m i o t y u ż y t k o w e przeznaczone do
współczesnego w n ę t r z a : świeczniki,
lampy, patery i t p , ale z n a j d o w a ł y się
też obiekty charakterystyczne dla
tradycyjnego kowalstwa ludowego j a k
okucia wozów.
Organizatorami konkursu b y l i :
Muzeum w Częstochowie i W y d z i a ł
K u l t u r y P W R N w Katowicach.
Po otwarciu wystawy o d b y ł o się
spotkanie a u t o r ó w i wręczenie n a g r ó d ,
k t ó r e o t r z y m a l i : M . Błaszczykiewicz
ze wsi D u d k i , K . Grabara z K a w o d r z y
G ó r n e j , T . Czarniak z pow. myszkow­
skiego, St. W i t a z Mokrej, J . Patrzyk
z Częstochowy, A . B a r t n i k z Bargiel,
F. G ó r n i a k z W ł a s n e j , J . M a ł y s k a
z Kawodrzy Dolnej, J . Czajka ze
Złochowic i J . F a j g ł a z C z ę s t o c h o w y .

*
7 X I I - — rozstrzygnięty
został
X X X doroczny konkurs szopek w K r a ­
kowie, organizowany pod patronatem
Muzeum Historycznego. Prace nade­
słało ponad 80 a u t o r ó w , z k t ó r y c h naj­
młodszy liczył niespełna 5 l a t a naj­
starszy — 77. N a d e s ł a n e szopki wy­
konane b y ł y z r ó ż n y c h m a t e r i a ł ó w ,
j a k : papier, drewno, plastelina, za­
p a ł k i , jarzyny i andruty (!), zdobione
k o l o r o w ą folią a l u m i n i o w ą . Rozmiary
w granicach od k i l k u c e n t y m e t r ó w
do 3 m e t r ó w . J u r y oceniało n a d e s ł a n e
szopki w trzech grupach wielkościo­
wych.
W grupie szopek d u ż y c h nagrody
I o t r z y m a l i : Jan M a l i k i Tadeusz
Gilbert. W grupie średnich — W i t o l d
Głuch, w grupie szopek m a ł y c h - Aleksander Jurkiewicz i Maciej Moszew.
Ponadto przyznano 8 n a g r ó d
trzecich i kilkadziesiąt w y r ó ż n i e ń .
Po
rozstrzygnięciu
konkursu,
w dniach 8 X I I — 5 1 t r w a ł a wystawa

11. 3 — Szopki. W y k : Aleksander Jurkiewicz, W i t o l d Głuch, Tadeusz Gillert.
124

I

�szopek w Muzeum H i s t o r y c z n y m
m . K r a k o w a . Wystawa cieszyła się
ogromnym zainteresowaniem. Noto­
wano d z i e n n ą frekwencję w liczbie
1000 osób.

skie) — N a d e s ł a n o łącznie 350 prac.
Na w y s t a w ę zakwalifikowano 80 prac,
32 a u t o r ó w .

*

X I I — w Dworze Artusa w G d a ń ­
sku czynna b y ł a I I wystawa prac
p l a s t y k ó w a m a t o r ó w , zorganizowana
przez W D K i W o j e w ó d z k ą K o m i s j ę
Związków Zawodowych. Na wystawie
zaprezentowano 121 prac 62 a u t o r ó w
w t y m : malarstwo, rzeźbę, grafikę.
J u r y pod przewodnictwem prof.
Kazimierza Śremkiewicza p r z y z n a ł o
nagrody: nagr. I — M a r i i Frołow,
nagr. I I — Wojciechowi
Borzykow­
skiemu, Wojciechowi
Lulińskiemn
i Janowi Żukowi, nagr. I I I — Andrze­
jowi Zawadzie.

•8 X I I — w Muzeum Kujawskim
we Włocławku r o z s t r z y g n i ę t o konkurs
na współczesną s z t u k ę l u d o w ą K u j a w ,
zorganizowany przez Spółdzielnię Pra­
cy P r z e m y s ł u Ludowego i Artystycz­
nego „ P r z y j a ź ń " AVO W ł o c ł a w k u .
Przyznano nagrody i wyróżnienia.
*

16 X I I — w Starej Kordegardzie
w Ł a z i e n k a c h warszawskich otwarta
została wystawa wycinanek Czesławy
K o n o p k ó w n y z K a d z i d ł a , zorganizo­
wana staraniem M K i S ,
Wydziału
K u l t u r y P W R N w Warszawie, M u ­
zeum Mazowieckiego w P ł o c k u , Zwią­
zku P r z e m y s ł u Ludowego i Artystycz­
nego oraz Towarzystwa P r z y j a c i ó ł
Sztuk P i ę k n y c h w Warszawie. Oprócz
wycinanek zaprezentowano na wy­
stawie t a k ż e inne prace zasłużonej
ludowej a r t y s t k i : papierowe bukiety,
„ b y ś k i " . ozdoby koronkowe, t k a n i n ę
i t p . Odtworzono t a k ż e fragment regio­
nalnego w n ę t r z a domu K o n o p k ó w .

*

*
X I I — w Zamku K s i ą ż ą t Pomor­
skich w Szczecinie czynna b y ł a I V
wystawa prac twoi'cow
ludowych
i p l a s t y k ó w a m a t o r ó w Ziem Nadodrzańskich. W związku z w y s t a w ą ,
dn. 1 0 X 1 1 o d b y ł się w W D K do­
roczny zjazd t w ó r c ó w ludowych i pla­
s t y k ó w a m a t o r ó w z Ziemi Szczeciń­
skiej .
*

Z okazji wystawy wydany został
katalog ze w s t ę p e m Aleksandra Bla­
cho wskiego.
W dniu otwarcia wystawy, k t ó ­
rego d o k o n a ł wiceminister K u l t u r y
i Sztuki Bogusław P ł a z a artystka
o t r z y m a ł a o d z n a k ę Zasłużonego Dzia­
łacza K u l t u r y .

X I I — w Muzom W o d z i s ł a w s k i m
czynna b y ł a wystawa pn. „ R z e ź b a
w w ę g l u " , na której pokazano prace
ok. 50 rzeźbiarzy z w o j . katowickiego.
Wystawę
zorganizowała
Spół­
dzielnia C h a ł u p n i k ó w i W y t w ó r c z o ś c i
P r z e m y s ł u Ludowego w Czechowi­
cach — Dziedzicach oraz miejscowe
muzeum.

*

*

X I I — w Galerii Dziennikarza
we W r o c ł a w i u czynna była wystawa
r y s u n k ó w H e n r y k a Kostrzewskiego,
artysty samouka, k t ó r y od 14 r o k u
życia zajmując się s z t u k ą osiągnął
w swej twórczości d u ż ą dojrzałość
a r t y s t y c z n ą i bogactwo warsztatu.
Na n a s t ę p n e j wystawie w t y m
samym klubie pokazano 7 malowideł
P a w ł a Trybalskiego z Kamiennej
G ó r y . malarza — amatora, k t ó r y od
1970 r. jest członkiem Z P A P , i którego
prace wystawiane już b y ł y w N o w y m
J o r k u , N R F i na Wyspach K a n a r y j ­
skich.

X I I — z okazji o b c h o d ó w 50-tej
rocznicy Z w i ą z k u Radzieckiego, w M u ­
zeum Górnośląskim w B y t o m i u otwar­
ta została wystawa ceramiki i tek­
styliów republiki Białoruskiej i U k r a i ń s k i e j . Prezentowane eksponaty
pochodziły ze zbiorów własnych oraz
z Muzeum we W r o c ł a w i u .
Z okazji wystawy wydano ka­
talog zawierający wstęp Barbary Bazielich omawiający treść i cel wystawy
oraz a r t y k u ł y c h a r a k t e r y z u j ą c e pre­
zentowane dziedziny sztuki ludowej
obu republik, a t a k ż e spis e k s p o n a t ó w .

*

Polska sztuka ludowa za granicą

X I I - - w sali B W A w Zakopanem
czynna b y ł a wystawa rzeźb Edwarda
Sutora. Zaprezentowano t u ok. 53 jego
prac, z k t ó r y c h część zakupiło Muzeum
Tatrzańskie.
Z okazji wystawy wydano bo­
gato ilustrowany katalog ze w s t ę p e m
Heleny Srodniawy.

14 X I I — w
Zielonej
Górze
otwarto wojewódzką w y s t a w ę plastyki
amatorskiej, na której zaprezento­
wano prace n a d e s ł a n e na I Woje­
w ó d z k i P r z e g l ą d Plastyki Amator­
skiej, zorganizowany przez W D K
i Lubuskie Towarzystwo K u l t u r y .
W Przeglądzie uczesniczylo 45 ama­
t o r ó w z 5 p o w i a t ó w (Zielona Góra,
Nowa Sól, Lubsko, Krosno Odrzań­

8 X I I — w czasie „ D n i Polskich"
w Rostocku o d b y ł y się m . in. w y s t ę p y
zespołu ludowego „ K a s z u b y " z K a r ­
tuz, a w Domu K u l t u r y Stoczni
„ N e p t u n " czynna b y ł a wystawa obra­
zująca s z t u k ę l u d o w ą Kaszub, Po­
wiśla, Żuław i Pomorza Szczeciń­
skiego. N a wystawie zaprezentowano
r z e ź b y w drewnie i glinie, c e r a m i k ę ,
hafty i plecionki.

X I I — Rawski
Zespół
Pieśni
i T a ń c a GS „ S a m o p o m o c C h ł o p s k a "
z Rzeczycy oraz Kapela Ludowa GS
„ S a m o p o m o c C h ł o p s k a " z Nowego
Miasta nad Pilicą gościły na w y s t ę ­
pach w J u g o s ł a w i i , w o k r ę g u Sobottica, gdzie s p o t k a ł y się z g o r ą c y m
przyjęciom publiczności.

*
X I I — w tygodniku „ B u n t e I l l u strierte" (NRF) opublikowano serię
zdjęć z krakowskiego konkursu szo­
pek.
X I — w Wejherowie obchodzono
jubileusz 5-lecia działalności Mło­
dzieżowego Zespołu Rzeźbiarskiego,
założonego i prowadzonego d o t ą d
przez rzeźbiarkę l u d o w ą , Otylię Szezukowską.
*

X l — uroczyście obchodziły j u ­
bileusz 20-lecia swej działalności re­
gionalne zespoły pieśń i i t a ń c a :
„ G o r c e " z Kamienicy k. Limanowej
oraz „ T a t r y " z GS Czarny Dunajec.
W uroczystościach jubileuszowych obu
zespołów uczestniczyli przedstawiciele
władz terenowych i wojewódzkich,
k t ó r z y wręczyli złote; odznaki zespo­
łowe i kilka indywidualnych.
W sanatorium przeciwgruźliczym
w Prabutach, ś w i ą t k a r z ludowy Sta­
nisław Żyrck rzeźbi postacie z „Chło­
p ó w " Reymonta.
*

2 -4 X I I w Rzeszowie t r w a ł a
Ogólnopolska Konferencja Folklory­
styczna Regionu Rzeszowskiego, zor­
ganizowana z inicjatywy Centralnego
O ś r o d k a Metodyki i upowszechnienia
K u l t u r y przez W y d z i a ł K u l t u r y Prcz.
W R N , W o j . K o m i s j ę Związków Za­
wodowych, W D K i Muzeum Okrę­
gowe w Rzeszowie.
W konferencji uczestniczyło 127
choreografów, kierowników i członków
zespołów pieśni i t a ń c a oraz kapel
ludowych. Inauguracyjny w y k ł a d wy­
głosił doe. Franciszek K o t u l a . W semi­
n a r i u m brali udział prof, dr J . Burszta,
dr B . Linctte.
Konferencji t o w a r z y s z y ł a wysta­
wa pn. „ O b r z ę d y doroczne wsi rze­
szowskiej".

1 5 X 1 1 — w G d a ń s k u odbył się
doroczny zjazel t w ó r c ó w
ludowych
Ziemi G d a ń s k i e j , w czasie k t ó r e g o
przyznano nagrody za dorobek arty­
styczny 1972.
Nagrodę Wydziału K u l t u r y W R N
o t r z y m a l i : Jadwiga Б inc.

W dniu 24 grudnia 1972 roku
z m a r ł nagle w wieku 62 lat długoletni
dyrektor
Muzeum
Górnośląskiego
w B y t o m i u , doc. Józef Ligęza, zasłu­
żony badacz folkloru, zwłaszcza gór­
niczego, organizator życia naukowego
i kulturalnego na Śląsku, członek
wielu towarzystw naukowych i spo­
łecznych, a k t y w n y i zasłużony dzia­
łacz społeczny. Odznaczony b y l K r z y ­
żem Kawalerskim, Z ł o t y m K r z y ż e m
Zasługi, Złotą O d z n a k ą Zasłużonego
dla Rozwoju
Województwa
Kato­
wickiego,
Medalom
Dziesięciolecia
P R L i N a g r o d ą W o j e w ó d z k ą . W oso­
bie zmarłego nauka i muzealnictwo
śląskie u t r a c i ł y wybitnego z n a w c ę ,
działacza i eiddanegei dyrektora.
opracowała
Jadwiga
Jarnszkiewicz

125

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10184" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10162">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/9b96a2667e2db71bf500e5b45b8106df.pdf</src>
        <authentication>490bbb4cbc30ecd2017cd8297e6f0a08</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121141">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2183</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121142">
                <text>1997</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121143">
                <text>społeczeństwo pierwotne - teorie antropologiczne</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121144">
                <text>antropologia brytyjska</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121145">
                <text>kolonializm</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121146">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2029</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121147">
                <text>Kilka refleksji na temat historii antropologicznych koncepcji społeczeństw pierwotnych i uwarunkowań towarzyszących ich powstaniu / LUD 1997 t.81</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121148">
                <text>LUD 1997 t.81, s.55-76</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121149">
                <text>Kuligowski, Waldemar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121150">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121151">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121152">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121153">
                <text>Lud. t. 81. 19'&gt;7

\\().IC1EClI

DOlI

Inst) tUI Etnologii
Lnillersytel
l'o7.JHlli

AL
i Antropologii

Kulturowej

illl. !\. Mickiewie/.a

KILKA REFLEKSJI NA TEMAT HISTORII ANTROPOLOGICZNYCH
KONCEPCJI SPOLECZEŃSTW
PIERWOTNYCH
I UWARUNKOWAŃ
'rOWARZYSZĄCYCH
ICH POWSTANIU
I

Jednym z wyzwall, przed jakimi stanę1a wspókzesna
humanistyka,
w tym
także antropologia,
w okresie krytyki postmodernistycznej
stało się podjęcie
krytycznej rdleksj i nad dotychczasową
praktyką badawczą
N ie powinna ona
jednak zmierzać w stronę autodestrukcji
bądź kwestionowania
niewątpliwego
dorobku antropologii,
lecz raczej ponownego jego odczytania
i spojrzenia nail
z perspektywy
kulturoznawczej,
w którym nacisk pada na prześledzenie
różnych epizodów z dziejów tej dyscypliny na tle kultury, której jest ona integralną częścią. Dzit;ki temu można dostrzec, w jaki sposób w nauce tej jest konstruowany kulturowy obraz rzeczywistości
i jakim podlega on uwarunkowaniom. Postulat podjt;cia tego rodzaj u refleksj i, nazywanej niekiedy metaantropologią2,
cIotyczy
zarówno
niezwykle
bogatego
dorobku
teoretycznometodologicznego
antropologii,
w tym zw1aszcza rozmaitych teorii kultury, jak
również szeregu szczegółowych
prac powstałych w ciągu jej ponacl stuletniej
już dzisiaj historii. Jest on zatem adresowany
clo wszystkich:
metodologów
i historyków nauki oraz bardziej empirycznie
zorientowanych
przedstawicieli
,.tradycyjnych"
subdyscyplin
antropologii,
Sądzę, iż każdy badacz powinien
świadomie ustosunkować
sic,:do niego,
Dla mnie, z racji moich wcześniejszych
zainteresowaJl,
szczególnie
interesujące wydaje się ponowne przemyślenie
i zreinterpretowanie
teoretycznego
dorobku tzw. antropologii powszechnej czy plemiennej, Mam oczywiście pełną
I Niniejszy
co/sM

tekst

powstal

na podstawie

mojej

I konieczności

rozprcl\\Y doktorskie.i)

prezentujJ;

w nim zatem

pro\\adzon)ch
analiz. co nickiedy może wywolywać
nych ~'llk)\\. i.ywi.,: jednak nad/jej.,:. ;i.c już wkrótce
\\ ićnia swojego
antropologii"
I

lu rodzaj

. .lego I.daniem,

kultufll\\ym

bogactwćm

pora;ićk

i z\\ yci.,:stw

tamtejsz)

ch

dyscypliny

nauki.

zaintcrĆSlJ\Val'l".

refleksji

W. Ilurszta.

Wojciech

"w przyglądaniu
świata.
ale

l3urs7.la określa

jako

si,\ jak na przestrzeni

nić o to jednak

aby

zobaczyć

Świadomość

Illa prz)' lym l.,: wartość,

tu i lćraz". loh.:

tylko

niektóre

wyniki

wcześniej

wra;i.enie zbytniej arbitralności
prezentowabJ;dę miał możliwość
pełniejszego
przedsta-

stanowiska.

: Proponowan)'
siJ;

pl. Antropologiczne
koncepcje spolebrytyjskiej (nic publikowany
maszynopis

pracy

IJienroll/yeil. Sludilllu :: !IislOrii antropologii

przcdc

naszą

pr/.eszlośei

;ie poszerza

wszystkim

kulturową

i wzbogaca

chodzi,

przeszlość

i znajomość
,.spektrum

C::y/anie kllltwy. Pięć szkiców, Lódź

"antropologiczną

historiJ;

lat antropologia

'mierzyła'

by uJrzeć
poprzez

dziedzictwa
możliwych

1996, s. 143-144,

pasmo
pryzmal

naukowego
analiz

naszego

�56
świadomość,
że tak rozległego zadania nie da sit; zrealizować w ramach jednego, choćby bardzo obszernego,
opracowania.
Tym bardziej nie jest to zatem
możliwe w prezentowanym
tu szkicu. Niemniej jednak sądzy, żc trud taki warto
podejmować,
choć każdorazowo winno się świadomie wyznaczyć jego zakres.
W polskiej literaturze istnieją już znakomite prace analizujące
antropologiczne koncepcje
różnych dziedzin tzw. kultury pierwotnej
(np. magicznoreligijnej czy językowej)'.
Z tego też powodu, z niezwykle bogatego dziedzictwa antropologii
plemiennej, zdecydowałem
się rozważyć tylko jeden element.
a mianowicie koncepcje dotyczące społecznego czy grupowego sposobu istnien ia, tj. organ izacj i i funkcjonowania
wspólnot pierwotnych.
Zagadn ien ia te.
mające przecież podstawowe
znaczenie dla całości rozwa;i.ail nad odmiennymi
ludami i ich kulturą, mieściły się zawsze w głównym nurcie zainteresowall
antropologii
plemiennej.
Uważam zatem, żc ich wydzielenie
z szerszego kontekstu teoretycznego
oraz osobne omówienie jest zabiegiem
uzasadnionymI.
Chciałbym jednak z całą mocą podkreślić,
iż mam pelml świadomość
faktu.
że teorie dotyczące organ izacj i i funkcjonowan ia pierwotnych
systcmów społecznych, dalej zwane przeze mnie po prostu koncepcjami
społeczellst\v
pierwotnych),
zawsze były ściśle związane
z wyobrażeniami
dotyczącymi
tak
ważnych
instytucji jak religia, prawo czy ekonomia
pierwotna.
Doceniając
znaczenie tych ostatnich, zdecydowałem
się je jednak pominąć.
Wybór przedmiotu rozważail jednoznacznie
ukierunkow&lt;lł moje zainteresowanie w stronę antropologii brytyjskiej. Zadecydował
o tym fakt. że najbardziej
znaczące opracowania
z zakresu teorii społeczcllstwa
pierwotnego
pc)\vstal)
, Mam tu prY.ede wszystkim
na myśli prace M. I~uehowskiego,
"'agia . .Iejjilllkcjo
I Slrttkllll'(/.
U;\M. Poznań 1986 oraz W. Burszty. Ję::yk a jW//llra II' my.Y/1ellw/nglcne/.
I'TI .. Wroela\\
1986
4

1)0 podjęcia

takiego

zadania

zachc;cają

coraz

licznicjszc

\\ ostalnich

latach

prace.

\\ których

nacisk pada na uhistorycznienie
i z'n:latywi/.Owanie
procesu
t\\or/.cnia
antropologii
poprzez
osadzenie
gu w szerukim
kontekście
politycznym,
ekonomiCl.nym
i spolcClnym
danego czasu
Mam tu na myśli m.in. pracc A Kupera (1988): II. Kuklick
(19')!): T Lcwellena
(1992):
;\

(1992); M. Flis (1988); L Leacha (1982. 1984. 1'18'1): M. Kempncgo \ 1'194):
(1992) oraz wiele innyc!l. Wszystkie I.ainspiro\\·aly
mnie do podj,,:cia wlasnych badali

;\ppaduraia

J. Vincent

w tym zakresie.
-, Zdaję
tywny

sprawę,

zarazem

że termin

slownika

antropologicznego

bardzicj.

że próby

go uwolnić

historyczno-typologiczne
mówiąc

ślenic

ukreślunej

okrcśleniami

Przyjmuję

studiów

formy organizacji

pn
ludzka

nowożytnych.
stanowi

politycznych
społecznej

warlościujqcych.

prostu.

i ctnieznych,

typ

I.naczeniu

wygodny

Pamiętać

i politYCl.ncj.

t\1ll

(por.:

jednak

lachO\vuj,[e

termin

kultury

mi.

\\ylączllic

pierwotne

10 -

odmienllY

oJ

stosuje; J'('l\\nicż okre-

eb\'iwalcnl
nalei.y.

Leach.

pragmatyczllY

że spoleczellstwo

reprezcntująca

po prostu

do

sztucznym.

si,,: zabicgicm
w/gl,,:dami

i pcjora-

przcnikn,[ljuz

się nicpowodzcnicm

wylącznie

W zbliżonym

pierwotlll:".

etnocentryCIn)

len na IIwale

\\')'daje

zakoliczyly

konotacji

grupa

tennin

stosowania

od jakichkolwiek

"spoleczeJistwo

na gruncie

zjego

siC; zatcm

zorganizowana

ma \\ydiwięk

Jednak

kieruję

które w tym przypadku

terminu

śeie. zwłaszcza
czenie

uż.ycie

w spoleezeJistwaeh

.. plemię",

przydługiego

innymi

znaczcnic.
-

picrwotnc"

kontrowersje.

i rezygnacja

się na jego

pl7.y czym pragnę

znajdowanego

liczne

zastqpienia

1989). Decydując

najogólniej

"spoleczellstwo

i może budzić

pojc;ciO\\)

że w innym

tcn .Iest stosowany

nieCl&gt;
knl1lck-

na ozna-

�57
\ kręgu tej wlaśnie szkoly narodowej.
Stało się tak z kilku powodów.
\, pierwsze. nakiy wskazać na podzialy instytucjonalnc
w łonie nauki brytyj.kiej. w tylll zwlaszcza na brak pozaantropologicznej
socjologii (zob.: Levi;trauss. 1970: Szacki, 1981: Flis. 1988). Po drugie, zainteresowanic
problemayką społeczną silnie wiązalo się z uwarunkowaniami
społeczno-politycznymi
o\\arzyszącymi
powstaniu i rozwojowi antropologii
brytyjskiej.
Wśród tych
:zynllikó" pierwszoplanową
rol~ odgrywał kontekst kolonialny (zob.: Ingold.
99·L s. xiii). Zainteresowanie
socjologią ludów kolonialnych
posiadało jednak,
lbok historyczno-politycznego,
także uzasadnienie
teoretyczne.
Otóż uczeni
nyrJjscy sądzili. że wśród niewielkich.
izolowanych
i względnie
prostych
\spólnot plemiennych
można odnalcźć takie same cechy, zjawiska i procesy
ak \\ innych typach spoleczellstw.
tyle tylko, że w fonnie prostszej, a przez to
al\\ iejszej do i'.aobserwowania
i interpretacji
(zob.: Evans-Pritchard,
1964,
,. 56). Spo!cczności lokalnc żyjące na peryferiach świata nowożytnego
trakto\ali zatem jako swego rodzaju laboratoria badawcze, w których można uchwy:ić uniwersalne cechy spo!cczei1stwa ludzkiego. Uczynienie z nich głównego
Jrzedmiotu zainteresow,1I1 nie oznaczało więc marginalizacji
antropologii,
lecz
Jrzcci,vnie.
zarewnialo
jej status prawdziwie
humanistycznej
dyscypliny
lkademickiej.
Retrospektywne
spojrzenie na proces historycznego
kształtowania
się antroJOlogicznych wyobnlżell na tcmat społeczei1stw pierwotnych pozwala wyróżnić
;ilka następujących po sobie etapów:
I. Okres dominacji
paradygmatu
historyczno-porównawczego
(ewolucjolizm i dyfui'jonizm),
w którym wykreowana
została wizja społeczei1stw pier\ornych jako "żyjących
przodków"
ówczesnych
Europejczyków.
Obraz ten
;konstruowany
na zasadzie antytezy społeczellstwa
nowożytnego
zakładał,
'e ludy plemienne istnialy jako całości organiczne,
których funkcjonowanie
Jpieralo się na związkach pokrewicllstwa.
Cechował je ponadto brak organiza:ji politycznej (terytorialnej),
prawa oraz własności indywidualnej.
Podstawo\ymi jednostkami
życia spolecznego
były egzogamiczne
grupy krewniacze
pierwotnie dwie), powiązane ze sobą poprzez wymianę matrymonialną.
NajJardziej rozpowszechn ionymi typam i małżeIlstwa było małżellstwo
grupowe
model australijski)
i kuzynów przeciwległych
(model melanezyjski).
Klasyfi~aeyjną terminologi&lt;; pokrewicIlstwa
interpretowano
jako pozostałość
tej sytulej i. Aborygen i austral ijscy natom iast zostal i uznani za reprezentantów
naj\eześniejszych
etapów ewolucji.
2. Okres funkcjonalizmu
strukturalnego
(Radcliffe-Brown
i strukturaliści
Jksfordzey). w którym nastąpiła stabilizacja i udoskonalenie
modelu ewolucjolistyeznego. Istotna ró7nica polegała jednak na tym, iż ówczesna antropologia
Jdrzucila zainteresowanie
historią, koncentrując
uwagę na poznaniu współcze;nie żyjących ludów. Stało się ono możliwe dzięki metodzie
intensywnych
JadaIl terenowych.
W ich świetle społeczellstwo
pierwotne poczęło się jawić

�58
jako doskonale zintegrowana
i jednorodna całość podlegająca prawom funkcjonalno-strukturalnym,
której każdy element wspóldzialal
z. innymi slużąc podtrzymywaniu
globalnego
systemu
społecznego.
Synchroniczny
obraz
"plemienia
jako organizmu"
zakładał jego stabilność
i równowagc;, a także
grupowe i terytorialne
ograniczenie.
Funkcjonaliści
podtrzyma Ii przekonanie
swych poprzedników
o nadrzędnej roli pokrcwiellstwa,
które zapewniało trwa l)
mechan izm integracj i i reprodukcj i społecznej,
stanowilo podstawc; rckrutacj i
członków grupy, było źródłem ładu prawnego i wyznaczało
ramy funkcjonowania dla systemu gospodarczego.
Szczególne znaczenie przypisywano
prz)
tym pokrewiellstwu
rodowemu regulującemu
całokształt stosunków na poziomie międzygrupowym.
Unilinearne
grupy pochodzeniowe
uznane został)
za podstawę organizacji społecznej większości plemion . .lej opisu dokonywano
w kategoriach modelu segmentarnego
opartego na materiale afrykallskim.
3. Okres narastającej krytyki koncepcji funkcjonalistycznej
(Gluckman oraz
"wczesny"
Leach), w którym nastąpiło podważenic dotychczasowego
sposobu
konceptualizowania
plemienia. Rewizja poglądów na temat sposobu istnienia
ludów pierwotnych
dotyczyła głównie założenia o ieh ..zamknlc;ciu", jednorodności i równowadze.
W jego miejsce zaproponowano
wyobrażcnie
plemienia
jako obszaru dynamicznie
zmieniających
się stosunków społecznych,
cechującego się "otwartością"
granic oraz stałą obecności~\ napięć i konfliktó\\
wewnętrznych.
Drugi zarzut dotyczyłnadinterpretaci
i znaczenia pokrewiellst II a
prowadzącej
do przekonania,
iż systemy polityczny,
prawny i ekonomiczny
w sposób obiektywny podporządkowane
były stosunkom krewniaczym.
Pod\\3żono równ ież dom inującą wcześniej skłonność do ujmowan ia spoleczerlst\\ a
jako rzeczywistości
sui generis, samodzielnego
bytu ponadjednostkowego.
W holizmie wcześniejszych
koncepcji upatrywano jednego ze źródeł rozbieżności pomiędzy
statycznymi
modelam i tworzonym i przez antropologó\\.
a rzeczywistym
obrazem nieustannie zmieniających
siC;stosunków społecznych.
W kOrlcu, postulowano
także konieczność
rozpatrywania
badanych zjawisk
w perspektywie
diachronicznej
uznając, że ludy pierwotne, tak samo jak wszelkie inne społeczności
ludzkie, posiadają
wlasllC:l historię
i zmieniają
si~
w czasIe.
4. Okres osłabien ia zainteresowan ia tradycyj n ie rozum ianą problcmatyh:a
organizacji społecznej ludów pierwotnych
i zwro!ll w stron&lt;; badarl zorientowanych bardziej
kulturoznawczo
("nowa antropologia").
Pewnym
wyjątkielll
na tle ogólnego regresu teoretycznego
była próba reinterpretacji
klasycznegcl
modelu plemienia dokonana przez badaczy z \-;rC;gumarksizmu strukturalnego
(Godelier,
Friedman
i Bloch). W proponowanym
przez nich ujęciu zostala
zakwestionowana
teza głosząca, iż pokrewiellstwo
stanowi nadrzędną determinantę całokształtu
życia społecznego
ludów plemiennych.
Marksiści twierdzili
bowiem, że w organizacji wszelkich społeczności
ludzkich czynnikiem prymarnym jest zawsze ekonomia, w tym zwłaszcza stosunki produkcji. Jak zau'v'vażył

�59

Jodelier, pokrewiel'lstwo jawić się może w niektórych spoleczel'lstwach
jako
iOl1linuj'lce. ak tylko wtedy, gdy pełni jednocześnie
funkcję stosunków
proJukcji.
5. Okres ZW'ltpienia w doniosłość
i realność antropologicznych
koncepcji
Jlemienia (,.pó/.ny"
Lcach, Kuper, postmoderniści),
w którym
pojawiają
;ię zasadnicze wątpliwości dotyczące możliwości adekwatnego
poznania społe:zelistw repn:zentujących
wspó!czynniki
humanistyczne
różniące się od nowo':- lnoeuropejsk ich. Dom inuje przekonan ie o nieuchronnic
ctnoccntryczncj
subiektywistycznej
perspektywie postrzcgania i konceptualizowania
badanych
'ja\\isk, \\Iskaluje siy na istnicnic epistemologicznych
barier poznania antroJologiczncgo.
kulturowy
charakter
sądów naukowych,
w tym dotyczących
Jlel1lienia. oraz ich zdeterminowanie
przez szcreg czynników
poznawczych
pozapo/nawClych.
Wyraźnie artykułowany jest postulat podmiotowej
rckon;trukcji kultury, w którym nacisk kładzic się na konieczność
świadomego
llinil1lalizowania wplywu czynników etnocentrycznych,
by w ten sposób zbli':-ć modele tworzone przez antropologów do modeli, jakimi operują podmioty
Jadanych PI7.C1. nich kultur.
\\' zarysowanych
powyżej
naj istotniejszych
ctapach
antropologicznego
l1y~len ia o sposobie organ izacj i i !'unkcjonowan ia społeczelistw
pierwotnych
itaralcm siy wyeksponO\vać.
z konicczności
niezwykle
krótko i ogólnie,
~,1\\arte w nich oceny merytoryczne
i metodologiczne.
Pragnąc ukazać drogę,
aką reflcksja ta pr/.ebyla od początków
istnienia antropologii
aż po czasy
lajn()\\Sze. Kolejnc koneercje zostaly przedstawione
w taki sposób. aby pokalac. \\ jakim zakresic ustalenia zawarte we wcześniejszych
ujęciach były wyko'7:- sty\\ anc w p\')źn icj szych. oraz jak byly one wzbogacanc i modyfikowane.
~jęcie takic puzwolilo
punadto wyjaśnić
mechanizm
ciągłości
i zmiany
., antropologicznym
myśleniu o ,.Innych".
Moim cekm nie jest jednak wylącznie
historyczna
rekonstrukcja
teorii
Jlemienia wypracowanych
w ramach kolejno po sobie następujących
szkół
c\lretyclnych.
Zadaniem. jakie mnie bardziej intcresuje, jest bowiem rozparzcnie wymiaru poznawClego dyskutowanych
teorii. Innymi slowy, chciałbym
1\ skazać
na przyClyny. które decydowaly o określonym sposobie konceptuali1lmania SPOkCldlstw
pierwotnych
w bezustannie
ewoluującym
dyskursie
lntropologicznym.
Podcjmując si~ kulturoznawczej
rcinterpretacji
dorobku szkoły brytyjskiej
\\ zakrcsie teorii spolcC/elistw
pierwotnych)
stawiałem
przede wszystkim
J:-tanie o kulturowc
ramy ewolucji oraz czynniki decydujące
o trwałości
, zmienności antropologicznych
wyobrażell o plemieniu.
W związku z tym
wcisk mcj analizy zostal polożony na poszukiwanie
uwarunkowali
decydują::-ch o określonym sposobie ujmowania koncepcji plemienia.
Pragnę od razu
\\:-jasnić. ii. pr/ystypując
do tak nakreślonego
zadania odrzuciłem,
zgodnie
I dominującym
d/.isiaj stanowiskicm,
tczę () skrajnej autonomiczności
praktyki

�60
badawczej, skłaniając się w stronę przekonania o jej kulturowym charakterze.
Równocześnie
jednak daleki byłem od zaakceptowania
poglądu o jednoznacznym przyczynowo-skutkowym
zdeterm inowan iu działa Inośc i intelektual nej
sytuacją polityczną, ekonomiczną czy społeczną!'. Ten swoiście antyredukcjonistyczny punkt widzenia sprawił, że analizowane teorie starałem sic.:odczytywać
kontekstowo,
poszukując
przyczyn, które zadecydowały
o ich ostatecznym
kształcie.
Powyższe stanowisko świadczy niedwuznacznie,
iż naukc;:, w szczególności
zaś antropologię,
traktuję jako dziedzinę
kultury, jako określony
wieloma
czynnikami wytwór danej epoki w danym miejscu. Znaczy to, że proponowane
przez nią sądy stanowią nie tyle opis "rzeczywistości".
w naszym przypadku
"plemienia".
lecz istnieją raczej jako pewne kreacje powstałe
w wyniku
zetknięcia się myśli europejskiej
z nowymi dla niej zjawiskami społecznymi.
Kształt tych kreacji uwarunkowany
jest wieloma przyczynami
i pozorna jedność przedmiotu nie prowadzi bynajmniej do jedności opisu i teorii. Spektakularnym tego przykładem
mogą być dalece rozbieżne poglądy na temat spoleczel1stwa Kachinów przedstawione
przez Levi-Straussa
(1949), Leacha (1954)
i Friedmana (1975).
Wachlarz tych przyczyn jest szeroki i obejmuje zarówno czynniki pozna\\cze, jak i pozapoznawcze.
Znaczenie pierwszych jest dość szeroko rozpoznawane i współcześnie
badacze mają zwykle świadomość
ich wpływu na treść
wysuwanych
przez siebie koncepcji. Jest zatem rzeczą oczywistą, że najczęstszym zabiegiem, do jakiego odwoływałem
sil( poszukując uwarunkowaJ1 dyskutowanych teorii, była analiza dzieł antropologicznych
rozpatrywanych
na tle
ogólnych założell teoretycznych
obowiązujących
w danym czasie lub uzn3\\anych przez danego autora. Nie ulega wątpliwości,
ii. założenia teoretyczne
i metodologiczne
bezpośrednio
rzutują na sposób postrzegania
danego problemu, w tym przypadku plemienia, stanowiąc swego rodzaju przedsądy. które
z góry niejako narzucają wnioski kol1cowe. Tym samym punkt wyjścia staje się
nieświadomie
częścią punktu dojścia. Każda tcoria musi być przy tym rozpatrywana w kontekście
poprzedzających
i następujących
po niej poglądó\\
innych autorów. Sądzę, iż tylko w ten sposób można odtworzyć (a może \\Tecz
stworzyć)
historię danego zjawiska,
w tym przypadku
perypetii rozważali
na temat sposobu istnienia społeczellstw plemiennych.
Przykładu dostarcza tu choćby analiza prototypowego
modelu plemienia
stworzonego
przez ewolucjonistów.
Rozpatruj'lc go z perspektywy ówczesnych
zalożeó teoretycznych
i metodologicznych
wyraźnie
widać, w jaki sposób
model ten podporządkowany
zostal potrzebom
poznawczym
antropologi i
historycznej.
(,O dyskusji toczoncJ
ki spokczlll:.
hislorycznć
dOglJlCIlń\F

-learia

na lt:mat stopnia dctcrminacji treści pOl.llallia 1l~lllk()\lcg() priCI.
i kultuf"(l\\Ć pis/.ć obs/ćrnic
M. KCll1pn: \\ pracI .ill/ro/iO/ogia
spo/eel/a
he~ ilieji.
IFiS 1'/\1 . Warv,l\\a
1994.

CI: 11Il!-

h,·~

�61
Przypomnijmy.
że badacze tacy jak Tylor, Maine czy Frazer, powołując się
[la teorię ewolucji e.\plicife
zakładali, że kultura i społeczer'lstwo
europejskie
";'Ollca XIX wieku reprezentuje
najwyższy
poziom historycznego
rozwoju
ludzkości. Przckonanie
to, będące sądem normatywnym,
stanowiło
element
3wiadomości ówczesnych
Europejczyków.
Innym jej elementem
była wiara
1\ ideę postępu
zakładająca
ciągły, linearny, choć nierównomierny
rozwój
,połeczny, postępujący
od form naj prostszych,
po wysoce złożone. Konse.;\\encją obu tych sc,dów było aprioryczne
dzielenie
ludzkości
na "wyżej"
..niżej" rozwiniętą, wyrażające si~ opozycji MY versus ONI. W oczywisty
,posób owi "Oni" musieli. na gruncie przyjmowanych
założer'l, różnić się od
.Nas". To aprioryczne różnicowanie
kultur i społeczer'lstw znalazło swój wyraz
,\ t""orzanych ciągach historyczno-rozwojowych.
Skoro spolcczellstwo
własne
Jadaczy definiowane było przez występowanie
takich wartości jak małżel1stwo
llonogamiczne,
własność indywidualna
czy par'lstwo terytorialne,
to "Innych"
llusiały charakterYl.Ować
te same cechy, tyle tylko, że opatrzone
znakiem
ljcmnym. Ludy pierwotne żyły więc w promiskuityzmie,
cechował je brak
;tosunków własności oraz dominacja stosunków pokrewieJlstwa
nad terytoriallymi (por.: Kuper. 1987, s. 6-7). Wszystkie te elementy stanowiły o istocie
?\\olucjon istycznego modelu plem ien ia.
Warto może jeszcze dodać, że również zaintercsowanie
kulturą Australij:zyków. tak typowe dla badaczy tego okresu, miało swe źródła w przyjmowalych przez nich zalożeniach. Światopogląd
ewolucjonistyczny
zakładał podział
;\\iata na cywilizowane,
wysoko rozwinięte "Centrum" oraz pierwotne, repre'entujące niskie stadia rozwoju "Peryferia".
Zamicszkujący
odległe geografi:znie rejony imperium aborygeni
musieli zatem wydawać
się oświeconym
)rzedstC\\vicielom metropolii szczególnie pierwotni. Opozycja MY i ONI znaj7
100\Clłatu swój nowy, przestrzenny wymiar
Metodologia
ewolucjonistyczna
znakomicie
ułatwiała
realizację
celów
)(lznawczych ówczesnej antropologii.
Klasyczni badacze powszechnie
stoso\ al i procedurę naukOWe!, którą w uproszczeniu przedstawić można następująco:
ocl\\olując się do respektO\.vanego światopoglądu
oraz wiedzy wyniesionej
, \\ueśniej
prowadzonych
studiów (np. z zakresu historii powszechnej,
historii
)(llist\\a lub prawa) konstruowano
ogólne teorie dotyczące genezy i rozwoju
\) branych instytucj i: ma/żelistwa, prawa czy stosunków własności; 2. towarzy.zyło temu odwoływanie
się do dostc;pnych danych etnograficznych
pochodzą::cl1 z r&lt;'l:i.nych rejonów świata. Materialy te zestawiano
ze sobą i porówl) \\ano poszukując
podobieJlslw. W przekonaniu autorów miały one stanowić
lodsta\\t; empiryczn'l
potwierdzającą
prawdziwość
wcześniej
wysuwanych
eorii. Stosowanie zaś naukowej metody komparatystycznej
zapewnić miało ich
'\a h:III a I 111&lt;:lal()('\..&lt;:&lt;:l1lrUI11"i ..pćryil:rii"
J{ul'SIla i K. l'i;llk(l\\Ski
ll&lt;)1. roldl.
I. (" 17-\7)

II

pracy: ()

C.'·111

\\ dyskursi&lt;: antropologicznym
of}()\riada anrrop%gic:::na

obszernie

piszą

opowieść:, Warszawa

�62
ostateczne
zweryfikowanie
i uwiarygodnienic.
"Uczeni gabinetowi"
nie dostrzegali przy tym, bo na gruncie pozytywistyczncgo
modelu nauki dostrzegać
wręcz nie mogl i, że danc ctnograficzne,
którym i ilustrowa Ii swc prace pochodziły z bardzo nieraz odmiennych
kontekstów kulturowych.
Co wi~cej. pozostający w zaciszu swych college'ów
badacze, zmuszeni byli do korzystania
z przypadkowych
często relacji misjonarzy,
kupców i urzędników
kolonialnych. Informacje uzupełniano
niekicdy danymi pozyskiwanymi
jako odpowiedzi na rozsyłanc ankiet/o
Sytuację tę dałoby się obrazowo przedstaWIĆ jako układanie puzzli. Amropolog pochylał się nad stołem, w tym przypadku stronami swej pracy. z wyraźną wizją obrazka, jaki zamierzał stworzyć. Wi7,ja zaś była gcnerowana
przez
jego światopogląd
i dostępną wiedzę. W tym czasie dostarczano
mu zbiór
elementów,
tj. danych etnograficznych,
które miały posłużyć cło wypełnienia
pustego miejsca. Pamiętając o kształcie przewidywanej
całości przystępo\\al
do ich przeglądania.
W trakcie pracy odrzucal łi-agmcnty kl()C'lcC się z ogólną
ideą, pozostawiając
tylko te, które pasowały do calości obrazu. Przekonan)
o słuszności swej wi~ii nie przejmował się przy tym, iż nic zna miejsca pochodzenia "puzzli", ani tym, że pierwotnie były one c/ęści,! zupclnie innego obrazka. W razie konieczności
można było poszczególnc
elementy pominąć lub
odpowiednio
"przykroić".
lwiel1czeniem
żmudncj pracy bylo ulożcnic calości.
która dokładnie pokrywała się z wcześniej zamierzonym
projcktem
W przel\onaniu badacza potwicrdzało
to empirycznie
prawidłowość
wykonanej
pracy.
W ten sposób kształt modelu plemienia,
antycypowany
przez wcześniejsze
założenia teorctyczne,
pozostawał
nienaruszony,
co więccj .. Iyskiv"al \\alor
prawdziwie naukowego, co z góry wykluczalo możliwość kwestionowania
jego
pra womocnośc i pozna wczcj.
Powyższe uwagi trudno oczywiście
uznać za wyczerpuj'lcc
i 7 pcwnością
rzetelna analiza wymagałaby
prześledzenia
wpływu wielu jeszcze czynnikc'm
poznawczych,
które decydowały o pojawieniu się i trwalości koncepcji ewolucjon istycznej. Z braku micjsca n ie jest to niestety możl iwc. Sądz~ jednak.
że dotychczasowe
argumenty
potwierdzają
wczcśn iej wyra:i.onc przekonan ie.
iż założen ia teoretyczno-metodologiczne
stanowią wcwnętrznc
dctcrm inant)
rozwoju teorii antropologicznych.
Ich historia nie byłaby jcdnak pełna, gdyb)
nie uwzględnić czynników pozapoznawczych.
RozpiylOŚĆ tych czynników jest
bardzo szeroka: od kontekstu politycznego
po ccchy osobowc i temperamcnt
badacza, od "ducha epoki" po fakt pobierania nauki u określonego
..mistrza".
od przynalcżności
do określonej szkoły antropologiczncj
czy orientacj i teoretycznej po teren, na którym dana osoba prowadziła
badania. Są to czynniki
zewnętrzne, pozaepistemologiczne,
które jednak również. okazują sit; istotne dla
g

W ten spusóh CZyŚĆ danych na temat elnogralii

A. Kuper.
s.1 O I-I 02.

The Invenfion

oj" Primifive

lud{1\\ Australii

Sociefv. hilllS/imllilfiillls

/.gromad/il

II! illI

!/IIIsilIlI.

np. Fra/er: /ob.:
I.ondon

I YXX.

�63

zrodzonych w ramach ctnologii wyobrażell o świecie nieeuropejskim.
Czynniki
poznawcze łącz'l siy wiyc ściśle z pozapoznawczymi.
Funkcja społeczna antropologii odgrywa niebagatelną roly w jej rozwoju, a wytwarzane przez nią teorie
stają siy czyścią życia społcczcIlstw i to nie tylko tych, w których doszło do ich
pc)\\stania, alc i tych badanych.
Trudno jednoznacznie
okrcślić w jakim zakresie splot warunków historyczno-politycznych,
nastrojów
społecznych
i atmosfery
intelektualnej
mógł
kształtować poglildy każdego z antropologów
na sposób istnienia grup plemiennych. W konkrctnych przypadkach różna mogła być bowiem waga każdego z powyższych czynników.
Ich identyfikacja
nie jest zatem zadaniem prostym. tym bardziej, że w większości wypadków można się jedynie domyślać ich
\\ pływu na podstawic
gotowych
już opracowaIl
naukowych.
Elementem
pomocn iczym jest znajomość
biografi i autorów poszczególnych
koncepcj i,
choć rzadko zdarza się by sami badacze dokonywali autorekonstrukcji
procesu
dochodzcnia do określonego
stanowiska, jak to np. ma miejsce w przypadku
Leacha ( 1984).
ldaję sobie sprawy zc zlożoności i delikatności
tak postawionego
zadania.
Przyznaję również, iż uwzględnienie
wszystkich zasygnalizowanych
okoliczności nie w każdym przypadku stało się możliwe. Jednak uważam, że właśnie taka
idea swego rodzaju "zagyszczonego"
opisu dać może w efekcie obraz, który
przybliża nas do historii pojycia plemienia
w dyskursie
antropologicznym.
Oznacza to, że analiza historyczna,
teoretyczno-metodologiczna,
społeczna
i kulturowa winny iść ze sob'l w parze.
Z takiej perspektywy wyraźnie widać, że o swoistości refleksji nad sposobem istnienia społcuellstw
pierwotnych
każdorazowo
decydowały
nie tylko
za lożen ja teoretyczno-metodologiczne
obowiązujące
w danym okresie, bądź
clkceptowane przez poszczególnych
badaczy, lecz również czynniki pozapo1I1a\\cze. Przemiany teoretyczne towarzyszące
zmieniającemu
się kontekstowi
politycznemu (kolonializm
i jego późniejszy upadek) uprawiania "antropologii
plemienia" dostarczają w tym względzie wyrazistej ilustracji.
lwi,!zki antropologii z kolonializmem
posiadają swą skomplikowaną
histot·ic. która wymyka siy wszelkim próbom jednoznacznej
oceny (por.: Kuklick,
1991
Nie ulega jednak wątpliwości,
że brytyjska polityka Imperialna wy\\arla znaczclcy wplyw na rozwój tej dyscypliny,
w tym również na kształt
t"Ozwijanych w jej ramach koncepcji plemienia. Należy sobie bowiem uświadL1mić f~lkt, że stosunki pomiędzy antropologami
a badanymi przez nich ludami
\\ pisane były zawsze w szerszy kontekst uwarunkowaIl politycznych.
Poza tym,
\dadza kolonialna
w bezpośredni
sposób oddziaływała
na lokalne systemy
społeune,
pośrednio ingeruj'lc tym samym w antropologiczny
przedmiot po-

t

'. SInoki pr/cgl'ld
Ja (cd.) .. III/limj!IJ!IJ."]·

s(,II111\\isk na (emal "antropologia
a kolonializm"
illld l!/(' (·IJ!IJIlIU!l:"lIcolllll"r.
London 1973.

przynosi

książka T. Asa-

�64
znania. Przykład Nuerów, którzy na krótko przed badaniami Evans-Pritcharda
zostali brutalnie spacyfikowani,
nic jest w tym względzie odosobniony.
Już powstaniu
i utrwaleniu
się koncepcji
ewolucjonistycznej
sprzyjało
istniejące
zapotrzebowanie
społeczne.
Ówczesna
antropologia
dostarczała
społeczeństwu
takiej wizji historii
ludzkości
i kultury,
która w sposób
"naukowy"
mogła sankcjonować
i legitymizować
politykę imperialnej Anglii.
Jak zauważa Leach, "doskonale
współgrała
ona z ctosem epoki europejskiej
ekspansji kolonialnej i marszem na zachód osadników ameryk,1I1skich" (Leach.
1982, s. 16).
Z całą pewnością nadużyciem byłoby stwierdzenie,
że antropologia
ewolucjonistyczna świadomie i wprost "pozostawała
na służbie" imperializmu brytyjskiego. Nie ulega jednak wątpliwości,
ż.e stworzona przez nią idea społcczellstwa pierwotnego
stanowiła
atrakcyjną
pożywkę dla ideologii
kolonialnej
i nacjonalistycznej.
Ugruntowany
przez naukę pogląd, iż ludy pierwotne stoją
na niższych szczeblach rozwoju pozwalał zaliczać je do świata natury i umacniał Europejczyków
w poczuciu wyższości moralnej nad mieszkallcami
odległych kolonii (por.: Kuklick, ) 991, s. 22).
Polityczne
uwikłanie
antropologii
szczególnie
wyraźnie
zaznaczyło
się
jednak w okresie międzywojennym,
kiedy to miała miejsce wzmożona akty\\ność brytyjskiej
polityki kolonialnej,
a obszarem, na którym realizowano ją
szczególnie
intensywnie
stała się Afryka. Dla rozwoju teoretycznej
rcfleksji
o plemieniu sytuacja ta miała poważne konsekwencje.
Czasowa zbieżność narodzin i rozwoju funkcjonalizmu
z ekspansją brytyjskiego kolonializmu
była nieprzypadkowa.
W latach trzydziestych
badacze
uzyskali wsparcie finansowe ze strony instytucji, które były szczególnie zainteresowane
utrzymaniem
i utrwaleniem
porządku
kolonialnego
na terenach
stosunkowo
niedawno
poddanych
administracji
brytyjskiej.
Administracja
kolonialna nie tylko finansowała
badania terenowe, uznawane przez funkcjonalistów za warunek sine qua non pracy naukowej, lecz również gwarantowała
etnografom swobodny dostęp do społeczeJlstw plemiennych.
Pom()C i wsparcie
ze strony miejscowych
władz zapewnialy im ponadto poczucie bezpieczellst\\a
wynikające
z zajmowania
uprzywilejowanej
pozycji przcdstawicieli
klasy
rządzącej. Przychylność
urzędników względem antropologów
nie była jednak
bezinteresowna.
Wyniki badall antropologicznych
interesowały
administrację
kolonialną z powodów czysto pragmatycznych.
Z jednej strony oczekiwano.
że mogą one dostarczyć
wiedzy, którą dałoby się praktycznie
spożytkować
do sprawnego
zarządzania
podbitymi ludami, zwłaszcza zaś w realizowaniu
polityki rządów pośrednich (zob.: Mucha, 1985, s. 226), z drugiej zaś - wykorzystywano je w celach ideologicznych
(zob.: Gellner, 1995, s. 178). Kluczo\\e
znaczenie miała przy tym odpowiedź na pytanie, czy i w jakim zakresie ludy te
mogą być poddane kontroli, i jak, wobec braku sformalizowanych
struktur
politycznych,
można nimi efektywnie zarządzać. Finansując badania terenowe

�65
urzędnicy oczekiwali, żc antropologowie
potrafią na pytania te odpowiedzieć.
Przedstawiciele
nauki upewniali ich z kolei, że tak jest w istocie (zob.: Grimsha\\ i Hart. 1994, s. 242-243).
Prace czołowych przedstawicieli
szkoły oksfordzkiej
jednoznacznie
wskalUją, że zapotrzebowanie
ze strony sponsorów w poważnym stopniu wpłynęło
'la ich zainteresowania.
Przedmiotem
swych studiów uczynili oni społeczeń,t\\a aceti:t1iczne, a wysiłek badawczy skierowali w stronę poszukiwania
źródeł
ladu i integracj i społeczncj.
W ten sposób ich zainteresowania
zbieżne były
7. interesem
władz. Z ideologią kolonializmu
najbardziej
być może współgrało
\\ykreowane
przez funkcjonalistów
wyobrażenie
plemienia jako statycznego,
Lamkniętego i izolowanego
organizmu
nie podlegającego
przemianom
we\\nętrznym (zob.: Grimshaw i Hart. ł 994, s. 242; Kuper, 1987, s. 156).
Włączenie się antropologii
w politykę, często zresztą nieświadome,
stwo·zyło tej raczej malo dotychczas
popularnej
nauce szansę na zdobycie silnej
Jozycji akademickiej.
Co wi'tcej, stawała się ona w ten sposób nauką stosowa1ą. której wyniki mogły znaleźć zastosowanie
praktyczne. Z punktu widzenia
'OL\\OjU instytucjonalnego
koegzystencja
z kolonializmem
była zatem dla
lI1tropologii nader korzystna. Nie można jednak nie dostrzegać,
że pociągała
Jna także za sobą bardzo poważne skutki negatywne. Należały do nich niewątJli\\ie: gi&lt;;boki regres teoretyczny,
utrata, przynajmniej
częściowa, niezależno;ci i autonomii poznawczej, a także - co stało się zapewne wbrew woli i inten:jom samych badaczy - uznanie antropologii za dyscyplinę "imperialną".
Dodać jcdnak należy, że jakkolwiek
gwałtowny rozwój badań terenowych,
Jo\\slanie antropologii politycznej oraz instytucjonalny
awans całej dyscypliny
;tały się możliwe dziyki mecenatowi administracji
kolonialnej,
to jednak sytuleja ta nic oznacza la, że antropolodzy
stali się intelektualnymi
lokajami kololializmu. Przeciwnie, w swych pracach niejednokrotnie
dawali wyraz dezaproJacie względem niego i wyst'tpowali w obronie ludów plemiennych.
Co więcej,
o właśnie funkcjonaliści
pierwsi wyraźnie sformułowali
postulat relatywizmu
,ulturowego twierdząc, że analizowane
przez nich zjawiska każdorazowo
były
Izależnionc od kontekstu, w którym występowały,
oraz że tworzyły spójne
;ystemy, w których ramach istniała pełna współzależność
pomiędzy poszcze;ólnymi elemcntami.
W okresie postkolonialnym
związki antropologii
z polityką uległy istotnym
lrzeobrażeniom.
Przede wszystkim znacznie ograniczono
fundusze na badania
erenowe, co boleśnie ugodziło w podstawy metodologiczne
nauki o kulturze,
;rając się przyczyml jej względnej stagnacj i i kryzysu 10. Ponadto, w całkowicie
ldmiennych warunkach politycznych
badacze natrafili na nie spotykane wcze,niej trudności. W powszechnym
odbiorze społecznym antropologia
uznawana
in W.:dlug Kupna
lo właśnie utrata możnych mecenasów była jcdną z przyczyn kryzysu
nSl&gt;tucionalncgo. IV jakim ;:nala;:la si.,: antropologia brytyjska IV latach siedemdziesiątych. Zob.:
\. Kuper. JIi'Cd::.r chw:\'::'l/Ią a I'lIIYl1ą, Lódź 1987, ro;:dz. 8 (s. 241-253).

�66
była za naukę imperialną, której przedmiotem byli "dzicy", czyli ludy posiadające prymitywną
kulturę. Przekonanie
to sprawiło, że władze wielu pallst\\
postkolonialnych
niechętnie odnosiły się do antropologów,
niekiedy uniemożliwiając prowadzenie
badaJl, lub ingerując w ich przebieg (zob.: Kuklick, 1991.
s. 192-193). O ile zatem uprzywilejowana
pozycja badacza działała wcześniej
na jego korzyść, o tyle w nowych warunkach,
obróciła się przeciwko nienlll
(por.: Gellner, 1995, s. 179).
Historycy myśli społecznej zgodnie dziś podkreślają, że w obliczu przeobrażeó polityczno-społecznych,
jakie z początkiem lat sześćdziesiątych
zaczęły się
dokonywać w Trzecim Świecie, antropologia
zmuszona została do ponownego
przemyślenia
wielu swych podstawowych
zalożeó teoretyczno-metodologicznych (zob. m.in.: Ingold, 1990; Kempny. 1994; Gellner. 1(95). Konsekwencją tej reorientacj i było zrewidowanie
dotychczasowych
poglądów na temat
ludów plemiennych.
Funkcjonalizm
opierał się na przekonaniu,
że przedmiotem
badall antropologi i są proste, izolowane
ludy pierwotne charakteryzujące
się wewnętrzną
spójnością i brakiem dynamiki. Dopóki trwał system kolonialny przekonanie to
wydawało się uzasadnione.
Jednak w zupełnie odmiennym kontekście politycznym legło ono w gruzach (zob.: Kempny. 1994. s. 89). Kategoria stabilnych
i zamkniętych
społeczeóstw
okazała się całkowitą ilu/ją·
Krach systemu kolonialnego
w Afryce, tradycyjnym
obszarze badaJl antropologicznych,
obnażył fałszywość
przekonania
o stabi Iności i równowadze
pierwotnych
struktur społecznych.
Z dnia na dzielI zaczęły one podlegać dynamicznym procesom modernizacyjnym,
w których wyniku powstaly nowe narody i pailstwa, a wspólnoty
plemienne
zostały włączone w skład większych
formacji politycznych.
W tej sytuacji przedstawianie
ich jako izolowanych
i zamkniętych
całości synchronicznych
stało się niemożliwc.
Prawa statyki
społecznej okazały się bezradne wobec zmieniającej
się rzeczywistości.
Pojawiła się zatem konieczność
zastąpienia
dotychczasowcj
teori i synchron icznej
nowym podejściem, które by było zdolne uchwycić i zinterpretować
zachodzące zmiany. W takich okolicznościach
zrodziły się pracc Gluckmana
ileacha.
W miejsce
systemowo-strukturalnego
modelu
spoJeczeóstwa
wprowadziły
koncepcję otwartego obszaru dynam icznych stosunków społecznych,
na którym
ścierają się sprzeczne wartości i interesy, a równowaga ma charakter czaso":
i nietrwały (por.: Lewellen, 1992, s. 113).
Era postkolonialna
obnażyła słabość funkcjonal istyczncj tcori i plcm ien ia.
W konfrontacji
z dynamicznie
zmieniającą
się rzeczywistością
rozwiał się mit
o ich prostocie, stabilności
i homogeniczności.
Załamanie sit;: tych kanonicznych, jak dotychczas
sądzono, aksjomatów
społeczcllst wa pierwotnego
zachwiało wiarą antropologów
co do możliwości
poznawczych
strukturalnofunkcjonalnego
badania form organ izacj i społecznej (zob.: Mach, 1989. s. 195).
Co więcej, wobec fikcyjnego, jak się okazało, charakteru przyjmowanych
przez

�67
'unkcjonal istów zalożell, coraz wyraźniej zaczęto stawiać pytanie o wzajemne
elacje pomi&lt;;dzy teorią a rzeczywistością,
Stało się ono szczególnie
aktualne
\ówczas, gdy badacze uświadomili sobie, że w nowym kontekście politycznym
ch praca nic mogła być dłużej uważana za neutralną
etycznie oraz wolną
ld pozanaukowych
implikacji. Najkrócej
mówiąc, wobec zmieniających
się
l\\arunkowaJl politycznych
zmieniała się również świadomość
samych antroJologów (zob,: Kempny, 1994, s. 88-89). W nieuchronny
sposób musiało się to
ldbić na rewizji zalożeó leżących u podstaw pojęciowego
modelu społeczeót\\ a pierwotnego. Byla to też z pewnością jedna z przyczyn odpowiedzialnych
:a spadek popularności studiów nad organizacją społeczną ludów plemiennych.
~'o więcej. zainicjowana
wówczas
przez Leacha debata teoretyczna
miała
\krótce doprowadzić do zasadniczego
przełomu w antropologicznym
myśleniu
l ..Innych" (zob.: Ingold. 1990. s. I). Obnażając
słabość klasycznych
teorii
połeczel1stwa oraz "importując"
na grunt brytyjski idee strukturalizmu
franculiego. rzucił on swym kolegom intelektualne
wyzwanie, apelując o ponowne
lrzemyślenie koncepcji plemienia.
Wszystko to ukazuje istotne znaczenie oddziaływania
kontekstu historyczlo-politycznego
na ewolucję antropologicznych
wyobrażeó o społeczeI1stwach
liemotnych.
N ie można jednak zapominać,
iż dodatkowym
elementem,
który
\y\\ierał przemożny wpływ na teoretyczną konstrukcję przedmiotu badaó były
akże czynniki subiektywne.
Ich znaczenie, często niezwykle istotne, znacznie
rudnicj jest jednak uchwycić. Mam na myśli osobiste doświadczenia
autorów
:olej nych koncepcj i, w tym zwłaszcza ich światopogląd,
zarówno potoczny, jak
Iaukowy. kształtowany
w toku edukacji kulturowej
i profesjonalnej.
Wspo11I1iałemjuż wcześniej. że w tym kontekście postacią wyjątkową jest Leach,
,tóry pod kon icc swej kariery naukowej (Leach, 1984) świadomie zaczął pisać
) tym, co przez większość
współczesnych
mu antropologów
pozostawało
lieuświadamianc
o obecności elementu subiektywnego
we wszelkich
fornach poznania antropologicznego.
Uwagi te w dużym stopniu dotyczyły histoii poznania .Jnnego". Sądzę. że z tego powodu zasługują one na krótkie omó\ICnle.
Leach w autobiograficznym
eseju Glimpses of the Unmentionable in the
ii.llorv ol British S'ocia/ Anthrop%gy
wskazał na dwa elementy w swojej
liografii - wykształcenie
i pochodzenic
społeczne,
które ukształtowały
jego
yh\etkę naukową. W latach 1929-1932 studiował
matematykę
i inżynierię
la uniwersytecie
w Cambridge,
a przeszło
pół wieku później
przyznał,
e doświadczenie
to wywarło przemożny wpływ najego późniejsze zainteresovan ia (Leach. 1984, s. 9).
Antropologiczne
prace Leacha dowodzą, że wyznanie
to nie było pustą
leklaracją. Przeciwnie, wydaje się, że proponowany
przez niego sposób rozu[1icnia podstawowych
pojęć, takich jak funkcja czy struktura,
postrzeganie
połeczellstw jako dynamicznych
konstrukcj i mechanicznych
oraz poszukiwa-

�68
nie quasi-matematycznych
wzorów strukturalnych
- wszystko to było w jakimś
stopniu inspirowane
przez politechniczny
punkt widzenia. Z racji swego ''''ykształcenia
Leach znacznie bardziej interesował
się wyjaśnianicm
mechanizmów, dzięki którym systemy społeczne zdolne były, pomimo ciągłych przeobrażeń, zachowywać
ciągłość i trwałość, aniżeli odkrywaniem
szczegółó"
budowy czy opisywaniem
par1ykularności
i wyjątkowości
różnych ludó,\.
Można także przypuszczać,
że wykształcenie
było jedną z przyczyn krytycznego stosunku do tradycj i funkcjonal izmu brytyjskiego,
i to zarówno w wersJi
Malinowskiego,
jak Radcliffe-Browna.
Dystansując
się od dominujących
wówczas wersji funkcjonalizmu
Leach
zbl iżał się jednocześn ie do kontynentalnego
struktura Iizmu Lćvi-Straussa.
choć
- jak sam podkreślał - jego późniejszy "tlili" z teorią strukturalistyczną
b: I
pochodną zainteresował1
matematyczno-inżynierskich,
a nie, jak si« nickied:
sugeruje,
wynikiem
bezkrytycznego
powielania
cudzych
poglądów
(Leach.

1984, s. 18).
Jeżeli wpływ edukacji specjalistycznej
Leacha na kształt stworzonego przez
niego modelu społeczeóstw
pierwotnych wydaje się dość czytelny i stosunko\\o
łatwo można go uchwycić, to znacznie mniej jednoznacznie
przedstawia
się
próba wskazania, w jakim zakresie określała go jego pozycja społeczna (Leach.
1984, s. 2). Leach należał do pokolenia, którego czasy studenckie przypadły na
przełom lat dwudziestych
i trzydziestych.
W Wielkiej Brytanii był to okres
pogłębiającego
się kryzysu wewnętrznego
i zewnętrznego II. Jednym z dalekosiężnych skutków I wojny światowej było stopniowe załamywanie
się projektu
społeczel1stwa
opartego na war10ściach konserwatywnych.
Ówczcśni studenci
w Cambridge, niemal bez wyjątku rekrutujący si&lt;;:spośród absolwentów
najbardziej prestiżowych
szkół prywatnych,
należeli do elity społcczcl1stwa
brytyjskiego. Można by więc przypuszczać,
że z racji zajmowanej
pozycji to oni
właśnie stanowczo będą się przeciwstawiać
wszelkim zmianom. Tak jednak się
nie stało. Przeciwnie,
również w ich środowisku
narastalo
niezadowolenie
z anachronicznego
i niesprawiedliwego
porządku społeczncgo,
który \V ich
oczach symbol izowała konserwatywna
struktura
uniwersytecka 12. Zdan jem
Leacha, krytycyzm studentów wzmacniał dodatkowo fakt. iż jako obserwatorzy
wewnętrzni,
znający istniejący system niejako .,od podszewki"
i stykając: się
11

W tym okresie

dzynarodowej,
wzrostu

Wielka

lecz

Brytania

prleżywala

gospodarczego,

wielkość

nie tylko utracila

również
produkcj

poważne

i przemyslowcj

Bylo to szczególnie
widoczne na tle rozwijających
nych i
icmiec. Zob.: H. Kuklick,
The Savage

Antlll'opology
12

1885-1945, Cambridge

Znakomitym

korespondencja
da rirtha. Zob.:
"Cambridge

świadectwem

wewn.;trlnc

oral

wysokość

rOlycj.;
-

na arcnie

sradlo

dochodu

tcmpo
nawdo\\

mi.;-

.iei
ego.

siC; POl';!; ckonomicznych
Stanów Ijcdnocz0Withill. The Social flisforv of8ritish
Socia!

ł 99 1. s. 22

nastrojów

panujących

wówczas

Lcacha z Rosemary
Firth. przyjaciółką
R. Firth, A Cambridge Undergraduate'

Anthropology"

swą mocarstwow&lt;\

trudności

vol. 13, nu 3, 1989-1990

\V

z dziccii\st\\'a

środowisku
i pll/nicIS/.ą

Some j,'arlv I,ellers/i'ol/l

(Spccial

Issuc),

s. 9-1 X.

studcnckim

.ie'';!

/Oną Ra) mUIl-

I,'dmulld I.ei/cil.

�69
z nim na co dziell, byli pozbawieni złudzeó na temat panującego
w nim ładu
i harmonii. Wyrazcm buntu i dezaprobaty
"młodych gniewnych"
wobec konsenvatyzmu spo/ccznego
stała się ożywiona działalność
pol ityczna i sympatia
dla poglądów lewicowych';.
Z kolei protest przeciwko dominującej
moralności
purytaJlskiej
manifestowal
się w ogromnej
popularności
książek Bertranda
Russella, które staly siy manifestem ideowym zbuntowanego
pokolenia (Leach,
1984, s. 9).
Doświadczenia
okresu studenckiego
określiły przekonania
społeczne i polityczne Leacha, który do kOllca życia pozostał liberałem zaciekle zwalczającym
wszelki konserwatyzm
i ortodoksję,
co nie pozostało bez wpływu na kształt
uprawianej przez niego antropologii.
Bez wątpienia współtworzyły
one również
przedsądy teoretyczne, zjakimi przystępował
do badaJl obcych ludów. W takim
rozumieniu proponowana
przez niego wizja społeczeilstwa,
jako dynamicznej
struktury poddanej ciąglym napięciom i podlegającej
stałym przekształceniom,
może być odczytana jako świadectwo edukacj i kulturowej wyniesionej
z okresu
studenckiego.
Co więcej, w swoim eseju Leach wielokrotnic
podkreśla, że to
właśnie zapatrywania
społcczne ostatecznie
zadecydowały
o odrzuceniu
przezell stabilnego modelu równowagi
i zainteresowaniu
problematyką
dynamiki
społecznej. Odróżniało go to wyraźnie od wielu wybitnych postaci brytyjskiego
funkcjonalizmu
(np. Firth, Fortes i Gluckman),
którzy, jako przybysze z zell
\\nątrz , zaakceptowali
i zinternalizowali
wartości, przeciwko którym wystęPO\\ ał (Leach, 1984, s. 12).
Konkluzja Leacha była zatem nast~pująca: pozycja społeczna badacza i jego
stosunek
do konscrwatywnej
doktryny
społecznej,
której
ucieleśnieniem
i ostoją był uniwersytet w Cambridge, kształtowały
wizję porządku społecznego. z jaką przystępował
on do badania ludów plemicnnych.
Wszyscy, którzy
aprobowali doktrynę konserwatywną
opowiadali się po stronie badail synchronicznych i dowodzili, że naturalnym
stanem wszelkich zbiorowości
ludzkich
jest stabilność i równowaga.
Z kolei Leach, któremu bliższa była doktryna
liberalna, odrzucal koncepcję ekwilibrium
społecznego,
postulował
konieczność prowadzenia
badaó diachronicznych
i wskazywał na dynamiczny
charakter procesow. spo Iecznyc Il I'..
:'--Jiezalcżnie od wątpliwości, jakie może budzić tak radykalne stanowisko,
trudno oprzeć si&lt;; wrażeniu, że edukacja kulturowa oraz specjalistyczna
Leacha
I;

\\\;dlllg

I.eaclw

Ic"icowe

sympatie

ówczesnych

studenlÓw

Cambridge

sprawiły.

żc w cza-

sie Ilojn)' donlllwej w Iliszpanii
wi.:lu z nich wstąpi lo do Brygady MiJ;dzynarodowej,
7 ch~tniej CI:- lanych prz.Clnich
teoretyków
spolccznyeh
był Marks (I.each. 1984. s. 9).
II Fort.:s
i (illlekan pochod/ili
z /\fryki l'oludniow.:j.
zaś Firth z Nowej Zelandii.
" /aslilnilwiilć
n:-ch

1\

B:-ć 11loie jego
")'bon·)\\

si.,: moina . .:zy wilgil. jaką

Kszlaitowaniu
opinie

si.,: wlasnej
na t.:n lemat

i ich rzeC/.)'\listy

u\lilgi te rz.lIcaj'lnowe

śI\iatlo

wpl)',,·

sylwclki

Lea.:h
naukowcj

są rodzajem
był znaC/ni.:

na wymiar

przypisywał
nic zoslala

wtórn.:j
mniejszy.

pO/.nawcz.y

znaczeniu
pricz.

racjonałizacji
Naw':l

formułowanych

jeśli

wątków
niego

przez. niego

biografiez-

wyolbrzymiona.

wczcśniej
lak bylo,

a jednym

dokonanych

to z pcwnością
konecpcji.

�70
rzeczywIscle
mogły wpłynąć
na sposób. w jaki z czasem zaczął myśleć
o dotychczasowych
sposobach konceptual izovvan ia społcczel1stw pierwotnych.
Możliwe jest również, że współkształtowały
one założenia cpistemologiczne.
z jakimi przystępował
do badania obcych kultur. W każdym razie. także 'iVtym
aspekcie Leach różnił się bardzo od swych poprzedników.
Funkcjonal iści przywiązan i do klasycznej
teori i rOZllan ia uznawal i.
że doświadczenie
empiryczne
stanowi gwarancję
obiektywności
wiedzy naukowej. Za przekonaniem
tym kryło się apriorycznie
założenie. że zachowania.
czyli ,Jakty empiryczne",
istnieją w sposób realny i mogą być przedmiotem
doświadczenia.
Po etapie badał) terenowych antropolog przyst&lt;;pował do uogólnienia swoich obserwacji.
Tak powstały opis stanowił przesłankę do konstruowania
modeli
teoretycznych.
Ich prawomocność
poznawcza
wynikała
z obiektywności
faktów empirycznych.
Uzasadniony
zatem wydawał się po.gląd, że teoria antropologiczna
wprost korespondowała
z rzcczywistością.
Tego rodzaju empiryzm, dominujący w antropologii
brytyjskicj do lat sześćdziesiątych,
określany
był przez Leacha jako przy/.iemny.
W plaszczyźnie
poznawczej
był on bowiem oparty na z gruntu fałszywym zało/.eniu. że teoria
w izomorficzny
sposób przystawała do faktów. Leach nie podzielał tej optymistycznej wiary swych poprzedników
i wskazywał,
że kreowany przez nich
obraz niezmicnnego
porządku społecznego
powstal w wyniku imputo'ivania
badanym ludom wartości pochodzących
z kultury własnej badaczy. Modele
teoretyczne.
w rodzaj u konccpcj i ekwi Iibri um czy segmentarnej
struktury
lineażowej,
uznawał za konstrukty myślowe zrodzone w umysłach antropologów i dowodził, że nie mialy one wiele wspólnego z rzeczywistością.
Wbre'i\
temu. że uważali się za empiryków to, jego zdaniem. byli konstruktywistami.
którzy własne wyobrażenia
udowadniali
w tercnic. Fakty, na jakic tam natrafiali. interpretowali
w taki sposób,
by zgodne były z ich wizją świata.
Nie dostrzegali
przy tym, że zarówno obscrwacja
uczestnicząca,
jak jej opis
i teoretyczne
objaśnienie,
zawsze obciążonc
są osobowością
badacza, mają
więc charakter subiektywny (zob.: Leach, 1984, s. 22).
Należy wyjaśnić, że przez "osobowość"
rozumiał I,cach zespół przedsądó\\.
z jakimi antropolog przystępował
do badania rzeczywistości.
Kształtowały
się
one w toku jego edukacji kulturowej, były wynikiem osobistych doświadczel).
uwarunkowal1 spolecznych
i historyczno-politycznych.
a także indywidualnych
predyspozycji
intelektualnych.
Przedsądy te w bezpośredni,
choć na ogół nieuświadamiany,
sposób wpływały
na wizję przedmiotu
badaó, rozstrzygał)
o sposobie ich prowadzenia
oraz ostatecznym
kształcie proponowanych
rozstrzygn ięć. Dlatego też, zdan iem Leacha, iluzją było przekonan ie empirykó\\
o istnieniu teorii wiernie odzwierciedlającej
rzeczywistość.
Przeniesienie
europocentrycznych
schematów
myślowych
na grunt bad3li
antropologicznych
zaowocowało
powstaniem
wielu fałszywych
stereotypó\\
na temat społeczeóstw
pierwotnych.
W książce Socia! Anlhropo!o[{y (1982)

�71
Leach wymieni! trzy najbardziej rozpowszechnione
"mity". Pierwszy, dotyczący homogeniczności
ludów plemiennych,
drugi - ich rzekomo segmentarnej
struktury i trzeci - ich mitopoetyczności
(Leach, 1982, s. 142-145). Każdy
z mitów zrodził siC; w wyniku włączania
subiektywistycznych
przedsądów
do ustalel] o charakterze poznawczym.
W rezultacie w antropologii
wytworzył
się obraz redukuj,\cy spoleczel]stwa
pierwotne do statycznych,
jednorodnych
i segmcntarnych
struktur
zdominowanych
przez system
pokrewieóstwa.
Z chwilą. gdy pogl'ld ten zdobył uznanie, cmpirycy zajęli pozycje konserwaty\\nc. Wykreowany
przez siebie obraz stosunków
społecznych
uznal i za
pnl\\dziwy i caly wysilck skicrowali ku temu, by wykazać, że tak jest w rzeczy\\istości.
I nawet jeśli pojawiały się fakty, które stanowisko
ich podważały,
to konsenvatyści
albo calkowicie
je ignorowali,
albo też - powołując
się
na statystykC; - wskazywali na ich marginalne znaczenie.
Wląezanic sądów światopoglądowych
do założer1 poznawczych
antropologii
zaowocowało
taki.e utrwa len iem siC; obrazu "tradycyj nego" społeczet'Jstwa
pierwotnego.
Przymiotnik
,.tradycyjne"
był, wcdług Leacha, wyrazem rozpo\\szechnionego
przekonania o stabilności i niezmienności
ludów plemiennych,
sugerowal, że istnialy one poza historią i nic doświadczały
kontaktu ze światem
zewnętrznym (zob.: Leach, 1984, s. 14). Wyobrażenie
to, sięgające korzeniami
głęboko w historię europcjskiej
myśl i fi lozoficznej, stanowiło istotny fragment
przedsądów, z jakimi podejmowano
badania terenowe.
W oczywisty
sposób
sprZyjało powstaniu wszelkiego
rodzaju modeli równowagi
i - przynajmniej
~z'tściowo - bylo odpowiedzialne
za bezradność
antropologii
wobec proble11at:k i zm iany spolecznej. Na tym jednak zafałszowan ie obrazu się nie kOll~zylo. Antropolodzy
byli tak silnie przywiązani do mitu "tradycyjności"
badalych przez siebie ludów, że rejestrując dane terenowe w sposób nieświadomy
~Iilllinowali ze swych prac wszelkie elcmenty
postrzegane
przez nich jako
.obce ", nietradycyj ne. .Ieśl i natomiast
zdarzało
się, że były dostrzegane,
o zawsze przedstawiano je jako obce i podkreślano
ich destrukcyjny
charakter
Leach, 1989. s. 35).
Opracowując
materialy
terenowe
antropolog
nie tylko usuwał
z nich
.\SZ) stko, co nie odpowiada lo wyobrażeniu
o "tradycyjności",
lecz również
:alkowicie pomijal kontekst
w jakim zostaly onc zgromadzone.
Nic miało
~atelll szczególnego
znaczenia,
że np. większość
informatorów
Radcliffe3rowna była pacjentami szpitala dla chorych wenerycznie,
a blisko 95% mateiałów etnograficznych
dotyczących Indian Ameryki Północnej zgromadzonych
:05ta10 w rezcrwatach
(Leach.
1989, s. 44). N iezależnie od wszystkiego,
.f~lkty·· bron iIy si&lt;; si lą swej autentyczności.
Dla większości badaczy zupełn ie
lalllralnc bylo równic/. takic prowadzenie
narracji, jakby w terenie nie byli
ud/.1l1i z krwi i kości, lecz niewidzialnym
medium, przekazującym
czytelniko\ i obiektywny obraz rzeczywistości.
N ie dostrzegal i przy tym, że sama ich

�72
obecność mogła mieć wpływ na informatorów
oraz na sposób, w jaki interpretowali różne aspekty swojej kultury (Leach, 1989, s. 39).
Wyobrażenie
"tradycyjnego"
społeczel1stwa
pierwotncgo
było więc dla
Leacha fikcją, kreacją stworzoną
przcz antropologów,
którzy nie potrafili
uwolnić się ze swych etnocentrycznych
przedsądów
i konsckwentnie
przedstawiali badane ludy tak, jakby żyły poza historią, w idealnym, nic zmieniającym
się świecie. Tymczasem,
jego zdanicm, nic istniały żadne przcsłanki,
by tak
rzeczywiście
było. Niezmienny
system kulturowy stanowić by musiał całkowitą
anomai ię.
Leach kwcstionując
kolejne mity narosłe wokól spolcczCllstw pierwotnych
podważał wiarę w możliwość obiektywnego
poznania antropologicznego.
Pod
konicc życia, gdy sceptycyzm
tcn był najsilniejszy,
skłonny był uważać.
że wszelka etnografia jest fikcją, to znaczy, nie mówi wprost o obiektywnej
rzeczywistości.
Dla Leacha nie był to jednak powód do podważania
wartości
prac antropologicznych,
lecz jedynie przestroga, by uświadamiać
sobie własne
ograniczenia.
Równicż tą drogą można bowiem - jak twierdził - dowiedzieć się
czegoś o ludziach i ich kulturze (Leach, 1984, s. 22).
W ten oto sposób badacz. który rozpoczynał swoją karicry jako kontynuator
tradycj i empiryzmu brytyjskiego dotarł na pozycję określaną dziś jako postmodernistyczną.
W pewnym sensie ewolucja ta możc symbolizować
drogę, jaką
w swojej ponad stułetniej historii przebyła antropologiczna
reflcksja nad społcczel1stwami pierwotnymi.
Wyobrazić ją można jako drogy po spirali. Punktem
wyjścia było pytanie o sposób istnienia i funkcjonowania
społeczcl1stw pierwotnych. Towarzyszyła
temu ufność, że nauka jcst w stanic udzielić obiektywnej odpowiedzi.
Kolejne etapy to coraz bardzicj zaawansowanc
pod względem
teoretycznym
próby znalezienia takicj odpowiedzi.
Doprowadziły
one w efekcie do punktu, w którym poddano w wątpliwość
dotychczasowe
ustalenia
i wyjściowe pytanie ponownie stało się aktualnc. Tym razem odrzuca się jednak naiwną wiarę, iż sięgając po coraz bardziej wyrafinowane
narzędzia anal ityczne zdolni jesteśmy dotrzeć do obiektywncj
prawdy o plemieniu. Prawda ta
jest bowiem zawsze po części prawdą antropologa,
a nic tylko badanych przez
niego ludzi. Wszelkie ustalenia okazują się wynikiem negocjowania
sensó\\
między badaczem i jego rozmówcami.
Dyskurs antropologiczny
jest współtworzony przez obydwie strony: wyposażonego
w swe sądy kulturowe i pojęcia
antropologiczne
badacza oraz uczestników
badanej kultury. Każda opowieść
ma zatem charakter subiektywny,
by nie powicdzieć
podwójnie subiekty\vny.
stanowi ledwie jedną z możl iwych interpretaej i obserwowanych
i zarazem
tworzonych
zjawisk i - jako taka - nie może pretendować
do rangi uniwersalnie prawdziwej.
Wyobrażenia
o rzeczywistości
stają się jakby jej częścią.
Nie oznacza to jednak wcale, by wysiłki zmierzające
do poznania "Innego"
były pozbawione
sensu. Przeciwnie,
dzięki zwiQkszonej
samoświadomości
uwalniamy nasze myślenie od wielu obciążell i zafałszowall,
dzięki czemu jest

�73
możl iwe da ISl:c uprawian ie "antropologi i plcm ien ia" jako retleksj i mówiącej
coś istotnego () świecie innych ludzi. Myślę, że przekonanie
to stanowi dobry
prognostyk dla dalsl:ych studiów nad społeczellstwami
pierwotnymi.

BlnLl()(jRAFI/\

\ppadurai

!\

199::'

/'lIl/llIg

/liemrch,'

III

/1.1'/'/ace.

W:

Nereodlng CIl/tllra/

Anlhrop%gy,

G. E. Marcus

(e:d.). Duke: tJnive:rsily Pre:ss. s. 34-47, Durham.
\sad T.
1973

.·(III/lm/l%g.\'

I 'il)h

l~ncolllI/eJ'. Routledge,

aw/ Ihe ('olollio/

3uchowski M.
1l) l)l&gt;
\/agw . .Iel/llllkc!o
~urs"la W.
.I('::1-ka kllllllm

\I'

i sll'llktllra.

I.ondon - New York.

[JAM. Poznali.
PTl., Wrocław.

1Ill'.'/i elll%gicnej.

I (Y)6
('::.I'lallie hIllIIIn'. l'i('(" s::kicI)w. l.tleU.
lurvIa \V .. Pi,\tkll\\'ski K.
199.+

O

.1 ('(//lIhl'l(~~l!

I l)l)()-I9()()

1975

fL'orle sll'llkllilT

Kultury,

Warszawa.

Cohe:n &amp; We:sl. l.ondon.

(!IIi/ergmdllale.

bridge: Anthropology".
li.s \1
19l)l)
ricdman J.

opowieH', Instytut

0l)()wlodo olltl'lllW/ogiclla

crill

'\ans-Pritchard
F.
9()'+ (J 951) Social .llIlhmlllllog.".
inh R.

SOllie l:'al'/y I,etters ji-O!11 t'd!11und Leach, "Cam-

vol. 13. no. 3. (Special

spo!eclle!

issue). s. 9- ł 8.
Ossolineum,

w alllmp%gll/Ilnkcjona!n('j.

hihe.\'. Slales alld halls/omll/llons.

Wrocław.

w: ;\lorxist /Ina/yses and Social Anthrop%gy.

M. Illoch (e:d.). (\SA Sludie:s 2. Malaby Pre:ss, l.ondon,

s. 161-203.

I~lincr L.
I'oi('cle IlIIhl'e\l'lelislll'&lt;I I lillie s::klc('. Universitas,

1995

rilllshaw

!\ ..

199.+

Kraków.

Ilart K.

.llIlllml'ologl·

no 3.

s.

aild Ihe Crisis o/Ihe IlIle//eclllo/s.

"Critique

of Anthropology"

vo1.14.

227-26.1.

I';':llldT.
1 ()l)()

(ćd) lh&lt;· ('ollce!,1 o(Soclely IS Theoretlco//v Ohso/ete:) A debate he/d in the Murie/
Scoll ('&lt;'1111'1',
(;lIin'rsllv oJ,Hanchesler 28 Oct. 1989. London.

199.+

(;"lIeml
/lIlrodIlClioll.
\\': ('Olll/Hlllioll Cncyclopedia
('/(/llII'e (f/u! Socia! I.ifi'. ROlli kdge:. London.

:m[1ny

199.+

of Anlhropology.

!Iul1lanity,

M.
..1/lIrollll/ogia

he:: dllg1ll01611' leol'ia .\jJo/ec::na be i/lI~ji, IFiS PAN, Warszawa.

l[1ćr ..\.

19l)7
I()l)l)

.\!!('d::1' cha!'\'::III1/ a 1'11/1'111/
. .'tlllrop%gia
lill' /1II'ellliml oj I'rilllilivc
Kcgan PaliI. l.onLion.

/wyty/ska 1922- / 982, Łódź.

.'lociel)!. ii'fllls/orlllatiuns

of an Jl/usion, Routledge:

&amp;

�74
1992

Postmodernism, Cambridge
logy" I (Part lA). s. 57-71

Kuklick H.
1991

and the Great Kalahari

f)e!Jate ... Social

The Savage Wilii in. The Social Historv oj British Social Anthropology
Cambridge Univcrsity Press, Cambridge.

Anthropo-

1885-19-15.

Leach E. R.
Rethinking Anthropology, Thc Athlone Pn::ss. London.
1961
1965 (1954) Political !J:vstems of Ilighfand Burma. II Studl' oj Kachin S'ocial StruCIure. Bacon
Press. l3uslon.
1982
Social Anthl'Opology. Fontana, Glasgow.
1984
Glimpses of lhe Unmentionable in the HistOly of IJritish Social IllIthropologv
.,Annual Rcviev ul' Anthropology"
vol. 13. s. 1-23
1989
Tribal Ethnography: Past, Present, Futw·e. w: IIistOly alld Flhllicity. L Tonkin.
M. McDonald. M. Chapman (eds.), ASA Monographs 27. London. s. 34-45.
Levi-Strauss c.
1949
Les structures elementaires de la parente, Presse UI1vasitaires (k France. Paris.
1970
/In/ropologia slrukturolna, PWN. Warszawa.
Lewellen T.
Political Anthropology: an Introduction. Bergin &amp; Clarvey. Westport. CT
1992
Mach Z.
G/ówne nurty wspó/c=esnej antropologii brvlyjskiej. II': /-.'mest (Jel/ller
1989
międ::.!
ji/o::ojią a antropologią. red. t\. Flis, UMCS, I ,ublin. s. 187-211.
Mucha J.
Antropologia stosowana w ujęciu /Jl'Onis/awa Malillowskiego. w: lIn/ropo/agia
1985
spo/eena Uronis/owa Malinowskiego. red. M. Flis. A K. Paluch. PWN, Wars7alla.
5.206-234.
Szacki .I.
Historia myHi socjologic::nej. t. 1-2. PWN. Warszawa.
1983
Vincent .I.
Enganging Ilisloricism. w: !?ecapturing ,/Illhropologv. Working in the Presel1l.
1992
R.G. Fox (cd.). School of American Rescarch Press. Santa Fc. s. 45-58.

Wojciech

Dohnal
SOME REMARKS ON THE SUBJECT OF HISTORY OF
ANTHROPOLOGICAL
CONCEPTIONS
OF PRIMITIVI: SOCII:TII:S
AND ON Tl-IE CONDITIONS
ACCOMPA
YINCi TIIJ:lR FORMATlO.
(Summary)

The artick is devoted to critical rel1ection on anthropological
conceptions or primitivc socie·
tics. i. c. on theories concerning their group organi/.ation
and runctioning.
It prcsents crucia
stagcs in the historical proCl::SS of devclopment of anthropological
concl::ptions or trihe (fi'olll th,
rise or anthropology
to thl:: present) and tries to highlight thl:: contcnl and mcthodological
'::I·alu·
ation of the conc.::ptions. In pr.::sentation or ea.::h conc.::ption. an attcmpt has h.::en mad.:: lo discus'
its cognitive value and to identifY the reasons which led to a given conceptualization
of primili\ (
societies in the constantly evolving anthropological
discoursc.
The spectrum of the reasons is very wide. ranging from intcrnal (cognitivl::) to extcrnal (noll
cognitive). The importance of the rormer unes has becn quite widely r.::wgnizccl, as the theordica

�75
and Illdhodological
the tribe. This
rhe history

premises

directly

of the development

alket

the perception

by the model

is well illustrated

of a given

of primitive

of anthropological

thought

would

la~c into aceoun!

Ihe non-cognitive

factors

and Icmperamcnt

of the researcher:

li'om the ..spirit of the epoch"

master:

frum

the membership

cnnducted
research.
as it \\ as attempted
thc

relations

,icscriptions

school

context

case.

if wc did nOI

to individual

to the intluencc
to the area

in this

by evolutionists.

not bc complete

from the political

anthropological

problem.

formulated

traits

of a particular

in which

a scholar

/\11 nf these

het\\'een

of cthnolngieal

of some

ranging

socicty

to

prove

arc non-epistemological
external
factors.
which,
however.
on the oceasion
of discussing
Edmund
Leach's
views and

anthropology

coneeptions

of ..realil)"

lions born out of the conlact

about

and

co!oni;liism.

the non-Ićuropean

in this ease of primitive
of I:uropcan

thought

turn

out

worltl:

societies

cssential

conceptions.

- but which

with Ihc hitherto

for

the

which

dcvelopment
are

cxist as certain

unknown

social

not

mere

construc-

phenomena.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10185" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10163">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/0d62460486c356d59bfab809507ba84f.pdf</src>
        <authentication>164bb6d2bab822b08f072428eb54da2a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121154">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1458</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121155">
                <text>1992</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121156">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1348</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121157">
                <text>Spis treści / ETNOGRAFIA POLSKA 1992 t.36 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121158">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1992 t.36 z.1, s.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121159">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121160">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121161">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121162">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121163">
                <text>INSTYTUT
ARCHEOLOGII
I
POLSKIEJ
A K A D E M I I

ETNOLOGII
NAUK

E T N O G R A F I A POLSKA
XXXVI
Zeszyt 1

Warszawa
1992

�REDAKTOR: WANDA PAPROCKA
SEKRETARZ REDAKCJI: IWONA KABZjNSKA-STAWARZ

Członkowie Rady Redakcyjnej: María Biernacka, Mirosława Drozd-Piasecka,
Zbigniew Jasiewicz, Andrzej Stawarz, Anna Zambrzycka-Kunachowicz

Adres Redakcji: 00-140 Warszawa, AJ. Solidarności 105

Etnografia Polska © Copyright 1992. All Rights Reserved
All Papers and Photos are copyright to their authors and to Etnografia Polska

Printed in Poland

PL ISSN 0071-1861

Skład i druk:
Zakład Wydawniczy Letter Quality
01-026 Warszawa, Anielewicza 25 m. 104, 96, tel. 381488, 38 2627
Zam. nr 49/92. Objętość 18,5 ark. wydawn. Nakład 900 egz. Papier offset 80 g

�SPIS TREŚCI
Od Redakcji

5
ARTYKUŁY
Część I

Jolanta W r o ń s k a -Definicje etnografii i etnologii w polskich encyklopediach z drugiej
połowy X I X i początku XX wieku
Definitions of Ethnography and Ethnology in Polish Encyclopaedies from the
second half of 19th and the beginning of 20th с
Po со nam antropologia? - Sławoj Szynkiewicz

7
20
21

Część II
Mirosława D r ozd-Pi a seek a - Konflikt pozytywny Lewisa A. Coserá
Marian Grzegorz G e r l i c h - Współczesne podziały górnośląskiej zbiorowości regional­
nej jako problem etnograficzny
Ethnographical Aspects of Contemporary Division of High Silesian Communities
Janusz M u c h a - Konflikt, symbioza, izolacja. Stosunki etniczne na polskim
Podkarpaciu
Conflict, Symbiosis and Isolation. Ethnic Relations in the Polish Part of the
Carpathian Region
Andrzej W o ź n i a k - Z dziejów gruzińskiej diaspory w Polsce
An Outline of the History of Georgian Diaspory in Poland
Dagnosław D e m ski - Niektóre problemy pogranicza kulturowego na przykładzie
społeczności pasterskich z północno-zachodnich Indii
Some Problems of Cultural Frontier in the Case of Pastoral Communities from
North-West India
Danuta Stasik - Wybrane aspekty kontaktu kultur w literaturze hindi
Selected Aspects of Culture Contact in Hindi Literature

25
35
62
65
79
81
97
99
117
119
134

Część III
Iwona K a b z i ń s k a - S t a w a r z - Nic w przyrodzie nie ginie
Nothing Gets Lost in Nature

135
157

RECENZJE I OMÓWIENIA
[Etnologia w rozterkach.] Metodologiczne problemy badań nad kulturą i tradycją, red.
T. Karwicka, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Toruń 1991 - Barbara
Olszewska-Dyonizidk

161

�Ewa Nowicka, Świat człowieka - świat kultury. Systematyczny wykład problemów
antropologii kulturowej, Warszawa 1991, PWN - Barbara Olszewska-Dyoniziak
Barbara Olszewska-Dyoniziak, Człowiek - kultura - osobowość. Wstęp do klasycznej
antropologii kultury, Kraków 1991, ss. 297 - Teresa Konvička
Jerzy Damrosz, Rozwój pojęć podstawowych w polskiej nauce o kulturze ludowej do
1939 roku, Wrocław 1988, Ossolineum, ss. 183 - Aleksander Lipski
Andrzej Sakson, Mazurzy - społeczność pogranicza. Przedmowa Jana Szczepańskiego,
Poznań 1990, Wydawnictwo Instytutu Zachodniego Ziemie Zachodnie - Studia
i Materiały Nr 15, ss. 342 - Iwo Nowak
Krzysztof Renik, Podpolnicy. Rozmowy z ludźmi Kościoła na Litwie, Łotwie, Białorusi
i Ukrainie 1990-1991, Warszawa 1991, Oficyna Przeglądu Powszechnego, ss. 350
- Iwona Kabzińska-Stawarz
Zaolzie. Studia i materiały z dziejów społeczności polskiej w Czecho-Słowacji, M.G.
Gerlich, D.K. Kadłubiec (red.), Katowice 1992, ss. 115 - Andrzej Stawarz
J. Ligęza, Dzieła, 1.1, Katowice 1991, ss. 176, t. П, Katowice 1992, ss. 126+96+152+10
nlb. - Andrzej Stawarz
The Conservation of Culture: Folklorists and the Public Sector, Burt Feintuch (ed.),
Lexington: The University Press of Kentucky 1988, ss. 288 - Anna Brzozowska-Krajka, Wiesław Krajka
Vladimir Vaclik, Lidové Betlémy v Cechách a na Moravě, Praha 1988, wyd. Vyšehrad, ss.
127, ilustr. — Mirosława Drozda-Piasecka
P. Salner a kolektiv, Taká bola Bratislava, Bratislava 1991, ss. 199 - Andrzej Stawarz
Svod étnografičeskich ponjatij i terminov. Ětnografija i smežnye discipliny. Ětnografičeskie subdyscypliny. Školy i napravlenija. Metody, Moskva 1988, ss. 223 - Iwona
Kabzińska-Stawarz
Etnologia Europae Centralis. Časopis pro národopis sřední, východní a jihovýchodní
Evropy, Nr 1 :1992, ss. 93

167
175
180

187

191
196
197

199
209
213

215
217

NEKROLOGI
Ion Vládutiu (30.01.1929-11.10.1991) - Zofia Szromba-Rysowa, Danuta Tylkowa . . . .

221

Redakcja pragnie przeprosić dr Olgę Goldbergową za błąd w tytule jej artykułu, zamiesz­
czonego w t. 35, z. 2 naszego pisma. Tytuł powinien brzmieć: „Księga pamięci a mit żydowskiego
miasteczka".

Etnografia Polska is regularly listed in the International Current Awareness Service: Anth­
ropology. Selected material is indexed in the International Bibliography of Social and Cultural
Anthropology

�Szanowni Państwo!
Proponowane Państwu artykuły i recenzje jeszcze wyraźniej niż dotych­
czas nawiązują do spraw ważnych dla całego środowiska, wobec których
trudno pozostać obojętnym. Już rzut oka na zawartość Zeszytu wskazuje, iż
znajdujemy się w punkcie zwrotnym, w momencie przełomu, który może
mieć istotne znaczenie dla przyszłości naszej dyscypliny.
Sprawą pierwszorzędną jest trwająca dziś dyskusja nad adekwatnością
nazwy: etnografia, etnologia, antropologia społeczna, kulturowa... do ja­
kości, charakteru i zakresu prac prowadzonych w polskich placówkach
mających w nazwie te właśnie terminy. Pociąga to za sobą nie tylko
konieczność samookreślenia się, zdefiniowania uprawianego zawodu, lecz
także usytuowania siebie i swoich prac na peryferiach lub w centrum
nauki światowej, wreszcie - odpowiedzi na pytanie, czy mieszczą się one
w tradycyjnym sposobie pojmowania naszej dyscypliny, czy też wnoszą
coś nowego, inspirującego, choćby propozycje nowatorskiego przedstawienia
dotychczasowych osiągnięć etnologów i reprezentantów innych, bliskich
etnologii dyscyplin.
Zwiastunem zarysowania się nowego obszaru zagadnień jest prezentowa­
ny blok artykułów, które łączy wspólny motyw: konflikt, kwestia życia na
pograniczu, współistnienia różnych grup etnicznych. Jesteśmy dziś świad­
kami szczególnego zainteresowania tego typu sprawami. Mówi się o nich
jednak głośno przede wszystkim w aspekcie polityczno-ekonomicznym
(kwestia regionów, praw mniejszości, swobód religijnych itp.). Zbyt słabo
słyszalny jest natomiast w Polsce głos etnologów i innych badaczy kultury.
Z jednej strony jest to zapewne wynikiem świadomego unikania spraw
wymagających zagłębienia się w politykę, z drugiej - konieczności prze­
prowadzenia badań, nabrania dystansu, odczekania, zanim wyciągnie się
wnioski i ogłosi generalne wyniki prac o nie tylko naukowym znaczeniu.
Redakcja pragnie kontynuować tematykę tzw. pogranicza, interakcji
i konfliktów kulturowych, współżycia różnych grup etnicznych, kultur i sub­
kultur, rozmaitych odcieni relacji: swój - obcy. W kwestiach tych nie padły
jeszcze ostatnie słowa, a czas, w którym żyjemy jest wyraźną cezurą od­
dzielającą przeszłość od stającej się na naszych oczach przyszłości, wyras­
tającej z konkretnego podłoża, nierzadko tak bardzo obrosłego milczeniem.

�6
Będziemy Państwu wdzięczni za ewentualne artykuły, komunikaty, in­
formacje o konferencjach, recenzje z ukazujących się prac poświęconych
wymienionym zagadnieniom. Nie znaczy to, oczywiście, że rezygnujemy
z innych tematów!
Niestety, musimy też wspomnieć o kolejnym - tym razem bolesnym
- sygnale zmian. Otóż, środki jakie otrzymaliśmy na druk kolejnych rocz­
ników nie pozwoliły nam na wypłacenie honorariów autorskich. Zdajemy
sobie sprawę z negatywnych konsekwencji takich decyzji (podjętych poza
Redakcją) dla losu publikacji naukowych i środowiska. Wierząc, że jest to
tylko przejściowy objaw kryzysu - tym goręcej pragniemy podziękować
Autorom, którzy zdecydowali się wydrukować swoje artykuły i recenzje
bezpłatnie.
Redakcja

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10186" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10164">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1dca223beaefe13b8a887454eac97a9a.pdf</src>
        <authentication>fa02aa95edefce64fe75e86d3142c521</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121164">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4581</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121165">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121166">
                <text>plastyka ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121167">
                <text>rzeźba ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121168">
                <text>Pomorze - platyka amatorska</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121169">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4254</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121170">
                <text>Przegląd plastyki amatorskiej.Cz.III / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121171">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.2 ; s.107-120</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121172">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121173">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121174">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121175">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121176">
                <text>I I . 1. Wojciech Barzykowski,

Gdynia. Światowidy,

drewno.

Aleksander Jackowski
PRZEGLĄD TWÓRCZOŚCI PLASTYCZNEJ AMATORÓW,
CZ. III. POMORZE (RZEŹBA)
Granica sztuki ludowej i amatorskiej
Przedmiotem tego omówienia są cztery równocześnie
zorganizowane i wzajemnie się uzupełniająco w y s t a w y :
w Szczecinie — sztuki ludowej oraz rzeźby i malarstwa
a m a t o r ó w m . i n . w o j e w ó d z t w koszalińskiego i szczecińskiego,
w G d a ń s k u — a m a t o r ó w tego w o j e w ó d z t w a , w Oliwio —
pokonkursowa wystawa rzeźby ludowej północnej Polski.
Daly one w sumie dosyć pełny obraz plastyki amatorskiej
Pomorza, dały t e ż m a t e r i a ł do refleksji, któro c h c i a ł b y m
uczynić głównym tematem tego „ p r z e g l ą d u " . Chodzi t n
0 granice między s z t u k ą l u d o w ą a a m a t o r s k ą , granice coraz
mniej uchwytni-, zwłaszcza w twórczości rzeźbiarskiej.
Dlatego t e ż omawiam razem wystawy sztuki amatorskiej
1 ludowej.
Pojęcie granicy kojarzy się nam z linią d e i n a r k a c y j n ą
oddzielającą dwa, odrębno obszary. Tymczasem wiele zja­
wisk, zwłaszcza w sferze k u l t u r y , nie da się w ten sposób
w y o d r ę b n i ć . G r a n i c ą jest t u mniej czy bardziej rozległy
obszar. W i d a ć to w y r a ź n i e na p r z y k ł a d z i e sztuki ludowej
i plastyki amatorskiej.
Oczywiście w postaci modelowo czystej dość ł a t w o jest
zdofiniować różnice m i ę d z y obu t y m i pojęciami. R ó ż n i c e
1

2

zacierają się jednak w strefie p o ś r e d n i e j . Jest to zrozumiałe,
zwłaszcza w fazie zaniku dawnej, wyraźnie odrębnej k u l t u r y
ludowej, w fazie przenikania do świadomości t w ó r c ó w różno­
rakich bodźców i wzorów estetycznych.
Dawniej odrębność i względna trwałość k u l t u r y ludowej
p o w o d o w a ł y krystalizację form wspólnych, powszechnych
w danej grupie. Potocznie nazywa się t o stylem ludowym.
Styl t e n w y s t ę p o w a ł w żywej praktyce, tworzony przez l u d ,
ale i k s z t a ł t u j ą c y estetyczne n a w y k i tegoż l u d u . Obccnio
stereotyp tego stylu przesuwa się ze sfery p r a k t y k i codzie­
nnej do sfery tradycji, a — ścisłej m ó w i ą c — jednej z trady­
cji, jednego z wzorów estetycznych, do k t ó r e g o świadomie się
nawiązuje.
Powstaje zjawisko pozornie paradoksalne. Ginie baza,
z k t ó r e j w y n i k a ł a odrębność ludowego n u r t u k u l t u r y , sama
k u l t u r a m a coraz bardziej reliktowy charakter, a jednocześ­
nie tworzona dziś jeszcze sztuka ludowa w pewnych
przypadkach rozwija się. Rozwiązuje nowe zadania, odpo­
wiada na nowe potrzeby, ujawnia — pełniej nawet niż to
miało miejsce dawniej — indywidualny talent jednostki,
jej inwencję. W ł a ś n i e dlatego że coraz mniej krępują, j ą
normy d e t e r m i n u j ą c e k s z t a ł t dawnej twórczości ludowej.
Sztuka tworzona obecnie stanowi więc zarówno relikto-

107

�Eugeniusz Michalski, Zimowiska, pow. Słupsk: I I . 2. Kobieta z grzybami, drewno, wys. 36 cm. I I . 3. Aniołek, drewno,
wys. 23 cm. I I . 4. Sarkofag królewski, drewno, wys. 16,5x27 cm. I I . 5. Wojciech Strahl, Ustka. Szopka, drewno,
5 6 x 5 7 cm. 11. 6. W ł a d y s ł a w a Adrianowa, Kruchowo, pow. Mogilno. Chłop z dzbanem, drewno, wys. 25 cm.

108

�w ą fazę dawnej, tradycyjnej, j a k też nosi cechy nowe,
sprowokowane przez inne funkcje, przez inne bodźce estety­
czne- Można chyba wyróżnić trzy główne kierunki jej ewolu­
cji. Pierwszy to roztopienie się w kulturze współczesnej,
przejęcie powszechnie w y s t ę p u j ą c y c h norm estetycznych.
D r u g i — stylizacja m o t y w ó w ludowych,
świadome ich
konserwowanie i rozwijanie. Trzeci — tworzenie w izolacji
od k u l t u r y otaczającej, wypowiadanie się na m i a r ę swych
umiejętności, potrzeb i świadomości.
„ R o z t o p i e n i e się w kulturze w s p ó ł c z e s n e j " dzieje? sie
na r ó ż n y c h szczeblach, dotyczy różnych wzorców postaw
estetycznych. Jednocześnie bowiem w kulturze naszej
funkcjonują różne wzorce, od „ j a r m a r c z n o - d r o b n o m i e s z c z a ń skich" po model współczesnych ambitnych p o s z u k i w a ń twór­
czych .
„ S t y l i z a c j ę " , ś w i a d o m e uprawianie konwencji
ludo­
wych, spotyka się dziś zarówno u k o n t y n u a t o r ó w dawnej
sztuki ludowej, j a k i a m a t o r ó w - i n t e l i g e n t ó w . I u jednych,
i n drugich w y n i k a ze świadomej decyzji, ponieważ jest to
forma sztuki najbliższa im uczuciowo, a nawet i dlatego,
że dość ł a t w a w realizacji i g w a r a n t u j ą c a pewien status
materialny (sprzedaż, opieka, stypendia, nagrody). Odróżnia
jednak wielu z t y c h t w ó r c ó w od dawnych — „ l u d o w y c h "
stopień konieczności. Dawni t w ó r c y musieli w y p o w i a d a ć się
zgodnie z n o r m ą e s t e t y c z n ą grupy, norma t a b y ł a ich
w ł a s n ą n o r m ą , świat, w k t ó r y m t k w i l i b y ł ich ś w i a t e m .
B y l i ludźmi jednej estetyki. Współcześnie — poza auten­
tycznymi, starymi t w ó r c a m i ludowymi — m a m y do czynie­
nia przeważnie z l u d ź m i ż y j ą c y m i w k r ę g u d w ó c h albo

i więcej „ e s t e t y k " . Rzeźbiarz „ l u d o w y " ubiera się po miejs­
k u , mieszka w pokoju z meblami na wysoki połysk, korzysta
z telewizora, chodzi do kina, w kościele z a c h w y c a j ą go
rzeźby wcale nie ludowe. Tworzy jednak w konwencji
ludowej, bo j ą zna, rozumie, bo jest m u najprzydatniejsza.
Trzecia grupa — to p r y m i t y w i , żyjący często poza spo­
łecznością lokalną, ludzie dziwni, „ i n n i " , wyizolowani
z normalnego życia społecznego. He-ródok, Nikifor, Dorota
L a m p a r t i i m podobni. T w ó r c y samorodni, naiwni, pry­
m i t y w n i . Żyjący niegdyś w k r ę g u ludowej k u l t u r y , ale nie
mieszczący się w niej.
A więc w perspektywie m o ż n a widzieć j a k b y trzy osio
krystahzacyjne, wokół k t ó r y c h s k u p i a ć się będzie twórczość
w y w o d z ą c a się z grupy „ l u d o w e j " — roztopienie w kulturze
powszechnej, n a w i ą z a n i e świadome do zasad i form sztuki
ludowej, twórczość spontaniczna, „ n a i w n a " , mało uwarun­
kowana jakimikolwiek w p ł y w a m i k u l t u r o w y m i .
Nietrudno z a u w a ż y ć , że podobne procesy z a c h o d z ą
i w twórczości a m a t o r ó w . Rozmywanie się granic jest więc
rzeczą n a t u r a l n ą i na pewno z biegiem czasu granice „ludo­
w y " — „ a m a t o r s k i " b ę d ą jeszcze bardziej p ł y n n e . W y r a ź n e
są bowiem o d r ę b n e modele skrajne — z jednej strony sztuka
ludowa w y w o d z ą c a się z tradycji, z drugiej twórczość
a m a t o r ó w zrodzona ze świadomej percepcji sztuki profes­
jonalnej, rozumiejąca i p o d c h w y t u j ą c a jej intencje. A m i ę d z y
nimi leży szeroki pas graniczny, strefa pośrednia, k t ó r a
orzszorza się z roku na rok. Obszar wspólny, k t ó r y w zależ­
ności od sytuacji nazywany b y w a „ l u d o w y m " lub „ a m a t o r ­
skim".
109

�N a s t ę p u j ą bowiem dwa równoległe procesy. Twórczość
ludowa ewoluuje, w c h ł a n i a coraz to nowe elementy k u l t u r y
otaczającej. Kozsadza jej ramy inwencja, swoboda inter­
pretacji n i e p o r ó w n a n i e większa, niż to miało miejsce w
okresie życia odrębnej ludowej k u l t u r y . Nowe funkcje,
nowe potrzeby odbiorcy czy instytucji sprawującej opiekę
nad współczesną s z t u k ą l u d o w ą sprzyjają również poszuki­
waniom, zwłaszcza w rzeźbie. „ L u d o w o ś ć " coraz częściej
wynika, więc nie z w e w n ę t r z n e j konieczności, ale ze świado­
mej decyzji. Nie jest to j u ż sztuka żywa, autentyczny
wyraz odrębnej k u l t u r y , lecz sztuka u p r a w i a n a , świa­
domie kultywowana, jak m u z y k a renesansu czy cenne
i p i ę k n e rośliny. A jednocześnie w nurcie twórczości po­
wszechnej, niezawodowej, amatorskiej—tradycje ludowe
również
stają
się
przedmiotem
kultywacji,
naśla­
downictwa, inspiracji. Świadomie n a w i ą z u j ą więc do ludowej
s t y l i s t y k i : malarka na szkle Ewelina P ę k s o w a czy K a t a r z y n a
B a n a ś , r z e ź b i a r z e : A n t o n i Toborowicz, A d a m Słowiński,
W i k t o r Szewczyk, H e n r y k Zegadło i wielu innych. N a w i ą ­
zuje rzesza a m a t o r ó w do zasad ludowej rzeźby, nie zawsze
nawet z miłości a często z pobudek czysto praktycznych.
P o n i e w a ż figurka „ l u d o w a " jest ł a t w a do zrobienia, nie
wymaga ani obserwacji natury, ani s t u d i ó w a k t u — jest
stosunkowo prosta. P o n i e w a ż figurka taka ł a t w o staje się
przedmiotem handlu, a zapotrzebowanie Cepelii, B H Z Desy
czy Veritasu wciąż jeszcze rośnie.
A do tego naturalnego procesu zacierania się granic
pojęć dodajmy jeszcze z a m ę t terminologiczny, różne rozu­
mienie określenia „ l u d o w y " , wynikłe z odmiennych p u n k t ­
ów obserwacji zjawiska. „ L u d o w e " co innego znaczy w od­

niesieniu do przeszłości, co innego na wsi mazowieckiej
i co innego w środowisku g ó r n i c z y m na Śląsku. „ L u d o w o " —
to forma, styl, ale kiedy indziej oznacza twórczość osoby
pochodzącej i żyjącej na wsi. Sztuka ludowa — to arcy­
dzieła dawnej r z e ź b y i drzeworytu, ale równocześnie i kicz
jarmarczny i makatka z jeleniem czy kotkiem, albo rzemieślniczo powielany haft kaszubski, czy gliniane f i g u r k i z K c y n i .
Często, co t y l k o się da nazywa się mianem „ l u d o w e " ,
ponieważ sztuka ludowa otoczona jest specjalną opieką,
są środki na jej podtrzymywanie, na konkursy, wystawy,
nagrody, stypendia dla twórców, nie ma zaś t y c h środków
dla a m a t o r ó w . Nazywa się więc l u d o w y m i mierne i typowo
amatorskie, pejzaże braci P ó ł t o r a k ó w z Kielc, ł a d n e , ale
amatorskie (w pewnej mierze naiwne) obrazki Józefa Franusiaka. W t y m przypadku dzieli się go na p o ł ó w k i : l u d o w ą
i a m a t o r s k ą . Obok bowiem pejzaży ze stron rodzinnych
Framisiak maluje też kolorowe, ukwiecone Madonny, świa­
domie stylizowane na ludowe. Widziałem na warszawskiej
wystawie w Domu Chłopa k a r t k i wskazujące na to, co
zakupiło jedno z naszych m u z e ó w etnograficznych. K u p i ł o
połówkę „ l u d o w ą " Franusiaka. A co zrobić z d r u g ą połową,
równic, jeśli nie bardziej, c h a r a k t e r y s t y c z n ą dla indywidual­
ności artysty ?
Podobne pytania nasuwa twórczość ciekawego amatora
z Polwicy — J a r o s ł a w a F u r g a ł y , k t ó r y niekiedy świadomie
nawiązuje, do ludowych wzorców.
U k s z t a ł t o w a ł się niepisany zwyczaj, że za „ l u d o w y c h "
poczytuje się wszystkich m a l u j ą c y c h na szkle. I zawodowego
plastyka, masowo malującego dla Cepelii stylizowano obraz­
k i góralskie (np. St. G a ł k a z Zakopanego), i początkującego

I I . 7. Jan Gajdowski, Grudziądz. Matka Boska z Dzieciątkiem, drewno, wys. 42,5 cm. 11. 8. Edward Kołacz, Szczecin. Grupa,
drewno patynowane, wys. 51,5 cm.

110

�amatora miejskiego, skoro zechciał zabawić się na ludowo
(Woźniak z Siedlec), stare kobiety wiejskie, k t ó r y m pora­
dzono, aby gryzmoliły na szkle rodzajowe scenki, nic nie
mające wspólnego z d a w n ą t r a d y c j ą regionalną czy formą
ludową.
W Szczecinie jako „ l u d o w e " figurują na wystawie
sztuki ludowej „ m o r z o k s z t a ł t y " Stanisława Tychawskiego
ekonomisty, człowieka nic nie mającego wspólnego ze s z t u k ą
ludową, i t p . Zamęt pojęciowy świadczy czasem w туе/, o nie­
frasobliwości i nieuctwie. P r z y k ł a d e m — reprodukowana
niedawno w „Polskiej Sztuce L u d o w e j " notatka z „ G a z e t y
P o z n a ń s k i e j " , w której dumny t y t u ł „ s z t u k a ludowa wciąż
ż y w a " zdobi zdjęcie koszmarnej kariatydy z drewna, nie­
udolnie naśladującej miejski kamienny pierwowzór.
Wszystko to sprawia, że w świadomości społecznej,
mimo wysiłków etnografów, pojęcie sztuki ludowej staje się
core z bardziej nieostre, nieokreślone. Coraz też częściej
występuje ono wymiennie z pojęciem amatorst w a. W i d a ć to
zwłaszcza na tych terenach, gdzie nie. ma już żywych
ośrodków zachowujących dawno tradycje, a konkursy i wy­
stawy, zmierzające do uaktywnienia jednostek i reaktywo­
wania zamierających rzemiosł, obsylane są w znacznej części
przez a m a t o r ó w . Tak więc we Wrocławiu konkurs na wy­
cinankę i malowankę ludową ujawnił t y l k o j e d n ą osobę,
k t ó r a nadesłała wycinanki... kurpiowskie, całą resztę sta­
nowili amatorzy, którzy przedstawili praco (przeważnie
mierne) nawiązujące do ludowych m o t y w ó w . Jednego t y l k o
twórcę ludowego ujawnił również Zielonogórski konkurs na
s z t u k ę ludową i p a m i ą t k ę . I n n a rzecz, że n a d e s ł a n e na
ten konkurs rzeźby a m a t o r ó w niewiele się różniły od tych,
3

4

Jzajasz Rzepa, Reda, pow. Wejherowo. I I . 9. Św. Franciszek,

drewno, wys. 45 cm. I I . 10. Paw,

drewno d l . 57 cm.

k t ó r e spotykamy w sklepach Cepelii czy w regionalnych
muzeach. Podobna sytuacja zaistniała też na Pomorzu,
jest to bowiem nie przypadek a prawidłowość.
Rzeźba na wystawach pomorskich
J e d n ą z najciekawszych pozycji wystawy w Oliwie
b y ł y rzeźby Eugeniusza Michalskiego (il. 2-4), reprezentujące
cechy formalne—typowe dla ludowej s z t u k i — s t a t y c z n o ś ć
figury, równowagę k o m p o z y c y j n ą o p a r t ą n ą symetrii wzdłuż
osi pionowej, rzadziej na r ó w n o w a d z e ciężaru b r y ł . F i g u r k i
Michalskiego cechuje zarazom dekoracyjne traktowanie
szczegółów, ubioru, włosów — żłobionych równoległymi row­
kami, oczu, ust, zarostu twarzy. Na tle ogromnej produkcji
współczesnej, w rzeźbach t y c h dostrzec, m o ż n a szczególnie
w y r a ź n ą więź z d a w n ą rzeźbą rozwiązaną w konwencji deko­
racyjnej. Mają przy t y m o d r ę b n y , indywidualny charakter,
przejawiający się w typie stylizacji twarzy, w opracowaniu
dekoracyjnym szczegółu. Autor pozostaje w k r ę g u t e m a t y k i
sakralnej, rozszerzając j ą na sceny z historii, niemal równie
dalekie w czasie, uświęcone rolą w przeszłości narodu.
R z e ź b y Michalskiego znalazły się również na szczeciń­
skim przeglądzie a m a t o r ó w . Takie same w warstwie sty­
listycznej, nieco inne w tematyce. Doszły bowiem f i g u r k i
świeckie.
Czy to jest w p o r z ą d k u ? Sądzę, że tak. Gdyby k t o ś
żądał jednak klasyfikacji bardziej zdecydowanej, powie­
d z i a ł b y m — są to rzeźby bliższe formalnie sztuce ludowej.
Nic jednak nie wiemy o autorze, skoro więc jego życiorys
to potwierdzi — t y m bardziej uznamy go za „ l u d o w e g o " .
Ale co będzie, gdy się okaże, że to typowy amator, miejski
inteligent czy robotnik, w y p o w i a d a j ą c y się w ludowej kon­
wencji ? Kwalifikacja zależeć będzie wówczas nie t y l k o od
cech formalno-stylistycznych ale i od życiorysu t w ó r c y .
K t o ś , k t o go zna, umieści rzeźby w jednej ł u b drugiej

111

�I

szufladzie, chociaż dla widza z z e w n ą t r z b ę d ą to t e s a m e
rzeźby. ( R o z w a ż a m t u na k o n k r e t n y m przykładzie s у t u ac j ę, czytelników p r a g n ę uspokoić, że z racji swego życio­
rysu Michalski jest t w ó r c ą ludowym).
Z kolei zainteresujmy się Edwardem K o ł a c z e m , ( i l . 8)
k t ó r e g o rzeźby, pokazano w Szczecinie jako ludowe, spotyka
się na wystawach opatrzonych r ó ż n y m i etykietkami. A więc
j a k i jest Kołacz ? Ludowy, amatorski, naiwny, spontaniczny ?
Jest po trosze k a ż d y m , najmniej jednak „ l u d o w y m " , skoro
za p u n k t wyjścia w e ź m i e m y cechy formalne rzeźb i życiorys
t w ó r c y . Cechą c h a r a k t e r y s t y c z n ą prac K o ł a c z a jest r u c h ,
linia p ł y n n a , gest dynamiczny, a nie zastygły w hieraty­
cznym znaku. B r y ł a modelowana miękko, bardziej na k s z t a ł t
gliny n a k ł a d a n e j iwrażliwie modelowanej niż j a k klocokdrowna, z którego świątkarz wyciosywal figurę, eliminując to, co
niepotrzebne. Są więc u K o ł a c z a przysadzisto dziady i baby,
jak wielkie grzyby wyrosłe z ziemi, pary t a ń c u j ą c e , grupy
figur świetnie- skomponowano, p r z e w a ż n i e na tej zasadzie,
że mniejsze otaczają wieńcem c e n t r a l n ą p o s t a ć ( i l . 8).
Nierzadko inspiracją rzeźbiarza staje się kora, narośl, huba,
sęk. Stają się źródłem rzeźbiarskiego p o m y s ł u , wprowadza­
jąc zróżnicowanie materii, f a k t u r y . W y o b r a ź n i a K o ł a c z a
jest typowo rzeźbiarska, ekspresyjna, nic też dziwnego, żo

Zygmunt Oiler Starogard Gd. I I . 11. Król,

112

r z e ź b y jego pokazane w N R F znalazły t a m szczególny
oddźwięk, p r z y r ó w n y w a n e w klimacie i typie ekspresji do
dzieł Barlacha.
N i e k t ó r e proste f i g u r y K o ł a c z a zbliżone są jeszcze do
tego t y p u rzeźb, jakie nazywa się ludowymi, ale istota
jego twórczości jest inna. Wyobraźnia, raczej ekspresjonistyczna, szerszy k r ą g rzeczy widzianych i p r z e ż y t y c h .
A więc jest to nie tyle linia rozwojowa wiodąca do ludowej
t r a d y c j i , co do sztuki samorodnej, spontanicznej, rozwijanej
w sposób eoraz bardziej p e ł n y i ś w i a d o m y . Punktem k r a ń ­
cowym b y ł a b y t u pełno, świadomość i niezależność t w ó r c z a ,
dojrzałość artystyczna. S t ą d toż Kołacz mieści się raczej
w kategoriach nie-ludowych. Potwierdza to zresztą i życio­
rys, p r z y k ł a d awansu kulturowego człowieka, k t ó r y należy
do barwniejszych i ciekawszych postaci środowiska szcze­
cińskiego, szewca, k t ó r y w y c h o w a ł syna na, profesjonalnego
plastyka, jednego z czołowych malarzy w y b r z e ż a .
Szukając k r a ń c o w y c h p r z y k ł a d ó w rzeźby ludowej
i nie-ludowej, na j e d n y m biegunie umieściłbym Michalskiego,
na drugim K o ł a c z a , a więc twórczość, k t ó r a odrywa się
zdecydowanie od ludowych zasad k s z t a ł t o w a n i a rzeźby.
Przypomnijmy t u — rzeźba ludowa nie n a ś l a d o w a ł a n a t u r y
(jak realistyczna), lecz j ą w y o b r a ż a ł a . Upraszczała, deformo-

drewno, wys. 63 cm. Ił. 12. Chrystus Frasobliwy,

drewno, 4 5 x 2 5 , 5 cm.

�I

wala — szukając ekwiwalentu dla idei rzeźby (Piety, Fraso­
bliwego), posługując sio a t r y b u t e m , symbolem, uproszcze­
niem — czytelnym jak znak zrozumiały dla t w ó r c y i od­
biorcy. Do dziś cechą figurek ludowych (czy ludowopodobnych) jest uproszczenie, statyka, zwartość b r y ł y , często,
dekoracyjne i umowne traktowanie szczegółu, ornamentu,
koloru.
Rzeźba „ a m a t o r s k a " natomiast d ą ż y do efektu rea­
listycznego, wzorcem jej jest przeważnie rzeźba nie-drewniana i nie-ludowa. Punktem zerowym jest t u naturalistyczny kicz, docelowym zaś — dojrzałe dzieło, budowane
w konwencji realistycznej czy na p o d o b i e ń s t w o rzeźby
współczesnej. R z e ź b y o t a k i c h ambicjach znalazły się m . i n .
w G d a ń s k u na wojewódzkim przeglądzie twórczości amator­
skiej, niestety były to prace bardzo słabo.
Szeroki pas graniczny, sygnalizowany we wstępie
obszar wspólny ludowo-amatorski, rozciąga się p o m i ę d z y
t y m i k r a ń c o w y m i modelami. Z Gdańskiego p r z e g l ą d u za­
liczam t u blisko trzymetrowe słupy rzeźbiono Wojciecha
Barzykowskiego, nawiązujące do „ Ś w i a t o w i d a " (it. 1) oraz
kolorowe płaskorzeźby w deskach L u d w i k a K a m i ń s k i e g o
w k t ó r y c h autor posługuje się dwoma g ł ó w n y m i planami —
wciętą płaszczyzną t ł a i t r a k t o w a n ą niemal płasko s y l w e t ą
twarzy (il. 27).
1

&gt;
13

113

�Aleksander Słomiński, D ą b r ó w k a Nowa, pow W ę g o r z e w o . II. 15. Portret Prezydenta Wietnamu Południowego,
(fragment),
drewno. I I . 16. Św. Paweł, (fragment), drewno, I I . 17. Delegat Anglii, drewno, malowane, wys. 40 c m .

�I I . 18. Czesław W ą t k o w s k i , Skubarczewo, pow. Mogilno. Kopernik

W obu szczecińskich wystawach „strefę p o ś r e d n i ą "
r e p r e z e n t o w a ł y m . i n . rzeźby Stanisława Szulca z K o b y l a n k i ,
Romana Maruszewicza z Worowa i Jana Strzelczyka z
Strzelczyk, a szczególnie Szulc t w o r z ą w w y r a ź n y m k r ę g u
w p ł y w ó w K o ł a c z a , choć w odróżnieniu od szczecińskiego
mistrza, zachowują w swych figurach s t a t y k ę i symetryczność budowy, co zbliża ich do r z e ź b y ludowej. Maruszewicza
wymieniam t u z innego powodu. Ma dopiero 12 lat, pierwsze
jego prace, rzeźbione bukiety, grzeszą jeszcze p e w n ą nie­
udolnością, ale n a w i ą z u j ą do rzeźb niedawno zmarłego
dziadka chłopca — Zygmunta Skrętowicza.
P r z e c h o d z ą c z kolei do wystawy w Oliwie, jednej
z największych, jakie mieliśmy w kraju, przyjrzyjmy się
reprezentowanym t a m postawom. Materiał, w y j ą t k o w o ob­
f i t y , pozwala na generalizację wniosków, bowiem w ś r ó d 221
wystawionych rzeźb 46 a u t o r ó w m o ż n a było znaleźć niemal
pełen wachlarz postaw t w ó r c z y c h . Tradycje ś w i ą t k a r s k i e
w y s t ą p i ł y już t y l k o sporadycznie, w paru przypadkach.
Nio kapliczka p r z y d r o ż n a i p a m i ę ć dawnych ludowych
rzeźb inspirują dziś większość rzeźbiarzy a raczej ten t y p
figurek, k t ó r e spotyka się w sklepach Cepelii.
Zmiana funkcji rzeźby z kultowej na e s t e t y c z n ą przy­
niosła w efekcie poszerzenie t e m a t y k i i większą swobodę
twórczej wypowiedzi, co oczywiście nie znaczy, że poziom
prac jest w y ż s z y niż w dawnej rzeźbie kultowej. Rozluźnienio rygoru t r a d y c j i poszerza k r ą g rozwiązali i inspiracji,
ale z kolei powoduje, że t w ó r c a zdany jest w większym
stopniu na siebie, że doświadczenie zbiorowe, k t ó r e w sztuce
ludowej stanowiło b e z p o ś r e d n i ą t r a d y c j ę , wzorzec estetycz­
ny — z a s t ą p i o n e zostaje i n n y m systemem odniesień. D l a
n i e k t ó r y c h staje się n i m natura, wówczas d ą ż ą do realizmu,
p r ó b u j ą obserwować modela, i n t e r p r e t o w a ć ruch, szczegół

i cenzor, drewno polichromowane, 1 7 x 2 0 cm.

— na ogół z m i e r n y m skutkiem, r z e ź b a bowiem o t a k i c h
ambicjach wymaga sporych umiejętności technicznych,
znajomości anatomii i t p .
Większość realizuje po prostu f i g u r k i opowiadające o
ludziach, przy czym a m b i c j ą rzeźbiącego jest uczynić te
f i g u r k i możliwie poprawne w proporcjach, trafnie w y r a ż a j ą c e
w y k o n y w a n ą czynność, gest. F i g u r k i r o d z ą f i g u r k i . Wzorcem
dla nich, ldiszą p a m i ę c i o w ą są widziane f i g u r k i , czy to
w scenach szopkowych, czy na fotografiach. Jest zarazem
w t y c h figurkach naturalny stopień uproszczenia, w y n i k ł y
z braku większych doświadczeń warsztatowych, przejawia­
j ą c y się podobnie w pracach ludzi, z a c z y n a j ą c y c h rzeźbić
po to aby ilustrować życie dawne lub i m współczesne.
N a t y p naturalnych uproszczeń w p ł y w a więc nie w y o b r a ź ­
nia, ale obiektywne cechy tworzywa, n a r z ę d z i a , dyspozycji
manualnych.
Rzeźbiarz współczesny nie tworzy w izolacji. W i d z i
prace innych, widzi telewizję, fotografię, widzi w mieście
w i t r y n ę sklepową. To co r o b i nie jest więc t y l k o jego dzie­
łem, a stanowi s u m ę z a p a m i ę t a n y c h obserwacji. W i d a ć to
zwłaszcza na p r z y k ł a d a c h d r u g o r z ę d n y c h , w twórczości
p r z e c i ę t n e j . P o w s t a j ą r z e ź b y bezosobowe, pozbawione od­
r ę b n e g o wyrazu, stylu. Podobne u t w ó r c ó w wiejskich i miej­
skich, „ l u d o w y c h " i a m a t o r ó w .
Utalentowany t w ó r c a osiąga oczywiście i w tej konwen­
cji rezultaty wybijające się ponad przeciętność. N a omawia­
nej wystawie w y r ó ż n i ł b y m w tej grupie „ f i g u r e k " (słupków)
— m i n i a t u r k i u l i W ł a d y s ł a w y Adrianowej (il. 6).
R z e ź b y tego t y p u w świadomości powszechnej w i ą ż ą się
najsilniej z pojęciem r z e ź b y ludowej. I c h „ l u d o w o ś ć " w y ­
r a ż a się w typie uproszczenia, w zachowaniu podstawowych

115

�zasad, takich j a k prostota kompozycji, s y m e t r y c z n o ś ć ,
statyka i t p .
A l e w sytuacji, gdy na t w ó r c ó w tak miejskich, j a k
wiejskich, działają r ó ż n o r o d n e bodźce artystyczne, w y b ó r
wzorca wiąże się z poziomem świadomości, z wykształce­
niem, z upodobaniami.
Powstaje sytuacja paradoksalna kiedy do dawnej sty­
l i s t y k i świątkarskioj n a w i ą z u j ą coraz liczniej ludzie wy­
kształceni — czasom z wyrachowania, często jednak z
autentycznej potrzeby, z sentymentu dla k u l t u r y lat młodo­
ści, dla rodziców • — podczas gdy rzeźbiarze ze środowiska
wiejskiego m a j ą często ambicje wychodzenia poza k r ą g
dawnej t e m a t y k i i s t y l i s t y k i .
W y b ó r wzorca inspiracji określa często poziom a nawet
charakter prac. Tam gdzie widoczne b y ł o odwołanie się
do tradycji wiejskich świątków, poziom realizacji r z e ź b y
b y ł znacznie wyższy, po prostu zamierzenie b y ł o na skalę
możliwości. T a m jednak gdzie wzorem s t a ł y się dzieła
sztuki kościelnej m o ż n a było dostrzec często elementy naiw­
ności czy p r y m i t y w i z m u w interpretacji stylowego dzieła.
N a wystawie p r z y k ł a d e m n a w i ą z a n i a do r z e ź b y średnio­
wiecznej b y ł y prace Stanisława Szczęśniaka z Prabut i Jana
Gajdowskiego z G r u d z i ą d z a (il. 7). Efekt „ n a i w n o ś c i " wy­
nika u nich z dystansu j a k i p o w s t a ł między wzorem a jego
t r a n s p o z y c j ą przez rzeźbiarza. Oczywiście do wzorów

kościelnych n a w i ą z y w a n o i dawniej, ale w warunkach
żywej i odrębnej k u l t u r y ludowej o utrwalonych nawykach
estetycznych stopień asymilacji wzoru by) znacznie wyższy.
Dziś oglądając prace Szczęśniaka czy Gajdowskiego nie
dostrzegamy za n i m i o d r ę b n e g o ś w i a t o p o g l ą d u artystyczne­
go t w ó r c y . Gdyby mogli, rzeźbiliby tak jak ci, k t ó r y c h
naśladują.
Najciekawszymi zjawiskami artystycznymi wystawy
b y ł y rzeźby o w y r a ź n y c h znamionach o d r ę b n e g o stylu ich
a u t o r ó w . W y m i e n i ę t u przede wszystkim Izajasza R z e p ę
z Redy, pow. Wejherowo i Aleksandra Słonimskiego z D ą b ­
rówki Nowej, pow. W ę g o r z e w o . Rzepa reprezentuje t y p
t w ó r c y o dużej precyzji warsztatowej. Nic dziwnego.
Podobnie jak wielu dawnych ś w i ą t k a r z y jest z zawodu
cieślą, stolarzem, zna więc t e c h n i k ę obróbki drewna, rękę
ma uprawną,. R z e ź b i od wielu lat, szerokie, masywne figury,
statecznych r y b a k ó w i świętych, p t a k i . Mają one swój
charakter, indywidualny styl, słusznie więc należała się
Rzepie jedna z dwóch pierwszych n a g r ó d . Zasłużył na nią
zwłaszcza p i ę k n y m św. Franciszkiem (il. 0). Rzeźbi! t ę
wersję już kilkakrotnie, t y m razem wprowadził jednak kolor,
wzbogacając efekt artystyczny dzieła.
Pierwszą n a g r o d ę dostał również Aleksander Słonimski
(il. 15-17). .lest on p o n i e k ą d przeciwieństwem Rzepy. Nie ma
żadnego przygotowania warsztatowego, techniki, sprawności.

I I . 19. Włodzimierz Bukowski, Słupsk. Staruszkowie,

drewno, 27,5x23 cm.

�Figury, k t ó r e tworzy, różnicuje t y l k o nieznacznie, nie gest rąk,
zwłaszcza, dłoni, ma, w jego rzeźbach wyraz niemal magiczny.
Są to znaki polne znaczeń, nie zawsze czytelnych dla widza.
Dziwne to rzeźby. Sprowadzone do formy prostej, kancias­
tej. Kule, p r o s t o p a d ł o ś c i a n y , walce, bryły niemal geomet­
ryczne. Przypomina się C ś z a n n o w s k a formuła n a t u r y widzia­
nej poprzez walec, kulę, stożek. T y l k o że tutaj jest to geometryzacja pierwotna, intuicyjnie odczuta, w y n i k ł a z mozołu
a nic; refleksji. Postacie, ledwo w y r ó ż n i o n e a t r y b u t a m i za­
wodu czy stanu, p r z e d s t a w i a j ą konkretnych ludzi. Pielęg­
n i a r k ę , M u r z y n k ę , delegata Anglii, oficera m a r y n a r k i
o k r ę t ó w wojennych, oficera, sztabu bułgarskiego, Faraona
czy p a n n ę kierowniczkę szkoły angielskiej.
Szukając dla tej twórczości paranteli, znajduję je nie
w ludowej rzeźbie, powszechnie egzystującej w dawnej wsi,
ale w sztuce ludzi marginesu, takich jak H e r ó d e k czy
N i k i f o r . Sztuce tworzonej z w e w n ę t r z n e j potrzeby, m a ł o
zależnej od wzorców i w p ł y w ó w .
R z e ź b y Słonimskiego nie m o g ą liczyć na, szeroki od­
dźwięk. Nie są „ ł a d n e " . Nie są technicznie, rzcmieślniozo
sprawne. Jest w nich jednak siła wyrazu, bezpośredniość
przekazu twórczej myśli, z pominięciem wzorów zaczerp­
n i ę t y c h z z e w n ą t r z . Styl rzeźbiarza u k s z t a ł t o w a n y jest przez
jego dyspozycje fizyczne, j a k też i psychiczne, przez rodzaj
plastycznej w y o b r a ź n i .

Ten t y p p r y m i t y w n e j twórczości, j a k ą reprezentuje
Siemiński, może, znaleźć się na wsi, ale może też i w środo­
wiskach miejskich. Dlatego nie u t o ż s a m i a ł b y m rzeźb tego
rodzaju z d a w n ą s z t u k ą l u d o w ą .
T y p rzeźby p r y m i t y w n e j , ledwie znaczonej w klocku
drewna n i e w y r o b i o n ą r ę k ą t w ó r c y , r e p r e z e n t u j ą na Oliwskiej
wystawie Włodzimierz Bukowski (il. 19) i Alojzy Stawowy.
Bliżsi temu, co potocznie przyjmujemy dziś za rzeźbę
l u d o w ą , a co spotykamy w sklepach Cepelii, są E d m u n d
Zieliński i Franciszek Maik. Ten ostatni kontynuuje nawet
t e m a t y k ę s a k r a l n ą . Rzeźbi Frasobliwych. Są to rzeźbki
ładne, ale p r z y p o m i n a j ą już raczej breloczki do kluczy
niż święte figury. Bo też i funkcja ich uległa zmianie. D o
tego Frasobliwego n i k t się nic modli, jest on po prostu
dekoracyjnym bibelotem, p a m i ą t k ą . R z e ź b a staje się p a m i ą t ­
k ą . L e p s z ą lub gorszą. W Kielcach widziałem na głównej
ulicy sklep Cepelii, w witrynie kilkadziesiąt rzeźbek Fraso­
bliwego, bodajże S t a n i s ł a w a Denkiewicza. Ł a d n e , barwne,
estetyczne, j a k ze sztancy, takie samo.
Na Oliwskiej wystawie trudno było znaleźć rzeźbę
s a k r a l n ą , t r a k t o w a n ą zgodnie z jej pierwotną, funkcją,
rzeźby do m o d l i t w y . Chyba t y l k o p o w a ż n e figury święte
Wilhelma, Kujawskiego n a w i ą z y w a ł y do założeń formalnych
i ideowych dawnej r z e ź b y religijnej.

11. 20. W ł a d y s ł a w Szulc, K o ś c i e r z y n a . Kataryniarz, drewno, wys. 26,5 cm. I I . 21. Stanisław Cierniak, K o l o n i a Rybacka,
pow. W ę g o r z e w o . Pod drzeitem, drewno, wys. 51 cm.

117

�22

N a resztę wystawy, a więc z n a k o m i t ą większość, złoży­
ły się rzeźby, k t ó r e równie dobrze m o ż n a było n a z w a ć
mianem amatorskich. I t u m o ż n a b y ł o znaleźć prace wywo­
dzące się z zasad ludowego k s z t a ł t o w a n i a r z e ź b y , ale kształ­
towane j u ż pod w p ł y w e m innych ambicji. B a b i ń s k i s t a r a ł się
p r z e d s t a w i ć charakterystyczny t y p dozorcy, Szulc — katary­
niarza, Lachowicz — p o p r a w n ą w ruchu i kompozycji scenkę
z k o l ę d n i k a m i , Kubaszek realistycznie p o t r a k t o w a n ą rzeźbę,
Ż y r e k usiłował nawet w y d o b y ć ekspresję gestu w Piecie,
n a d a ć miękkość udrapowaniu szat Madonny. Wojciech Strahl
w szopce p o t r a k t o w a ł dość konwencjonalnie f i g u r k i (ale
z p r ó b ą wydobycia gestu, ruchu postaci), za to zadziwił
p o m y s ł e m z a s t ą p i e n i a stajenki r o z w a r t y m i szeroko gardzie­
l a m i d w ó c h śpiewających aniołów. T y p o w o a m a t o r s k ą
rzeźbę reprezentowali B o g u s z y ń s k i czy Zwolakiewicz. Za­
b a w n ą i ł a d n ą kolorystycznie scenkę „ K o p e r n i k i cenzor"
oraz f i g u r k i w strojach p o k a z a ł W ę t k o w s k i ( i l . 18). D o b r y
w p o m y ś l e b y ł też N e p t u n Kazimierza Szpili. P r e c y z j ę rzemio­
sła z a d e m o n s t r o w a ł Stanisław Ciszek, rzeźbiąc scenę z rybaka­
m i , p o p r a w n ą w proporcjach i kompozycji. W y r z e ź b i ł on na­
wet oka sieci...
Z grupy „ a m a t o r s k i e j " najbardziej cenię bardzo indy­
widualne r z e ź b y S t a n i s ł a w a Cierniaka. Szokują one s w ą
d e f o r m a c j ą , p r e c y z y j n ą n i e p o r a d n o ś c i ą czy też odwrotnie —
n i e p o r a d n ą p r e c y z j ą , obie, j a k b y toczone na tokarce, t o
znów w sposobie traktowania drewna zbliżone do figuralnych
w y p i e k ó w z ciasta (il. 21). R z e ź b y te na t y l e odbiegały od
wzorca ludowo-amatorskiego, że j u r y pominęło je w nagro­
dach woląc w y r ó ż n i ć pozycje bardziej konwencjonalne.
118

23

Tymczasem Cierniak, podobnie j a k Słomiński, to t w ó r c a
samorodny, ciekawy.
J u r y j p o m i n ę ł o również prace Zygmunta Ollerą, (il 11,12)
nawiązujące do wzorców dawnej ludowej rzeźby, do jej
dekoracyjności i s t y l i s t y k i . P o m i n ę ł o , ponieważ — j a k się
okazało — Oller nie pochodzi ze wsi i ma bodajże wyższe
wykształcenie. Dobrze, że j u r y na czas dowiedziało się
0 t y m , inaczej — obawiam się — mogło wyróżnić te p ł a s k o ­
rzeźby, obok Kujawskiego najbliższe t r a d y c y j n y m wzorom.
Myślę, że w rzeźbie, n a p r a w d ę j u ż coraz dalszej od
wiejskiego dawnego ś w i ą t k a r s t w a , trudno będzie na dalszą
m e t ę zachowywać purystyczne k r y t e r i a „ l u d o w o ś c i " , coraz
częściej dochodzi bowiem do sytuacji drażliwych. B y ć może
warto będzie w p r o w a d z i ć równoległe nagrody w r ó ż n y c h
kategoriach, w k a ż d y m razie trudno p r z y m y k a ć oczy na to,
że coraz częściej „ l u d o w e " prace dają właśnie amatorzy
1 że status formalnego w y k s z t a ł c e n i a nie zawsze zmienia
osobowość człowieka. Nie wierzę, że k t o ś może b y ć godnym
nagrody, bo oblał m a t u r ę , a niegodnym — bo j ą zdał.
I kiedyż to p r z e s t a ł b y ć w naszym obecnym pojęciu „ l u d o ­
w y m " . R o k przedtem, czy w dzień po dyplomie? I r o n i z u j ę ,
ale problem istnieje n a p r a w d ę . I będzie się k o m p l i k o w a ł ,
zwłaszcza w rzeźbie, k t ó r a nie ma tego oparcia w zapleczu
tradycji i w technice - co wiejskie rzemiosła. Sytuacja
wymaga więc rozwagi i elastyczności w d z i a ł a n i u , zwłaszcza
ze strony kadry Cepeliowskich opiekunów, od k t ó r y c h w
d u ż y m stopniu zależy los naszego rzeźbiarskiego p r z e m y s ł u .
M a r t w i więc, gdy się słyszy, że na Pomorzu etnogra­
fowie (? ?) n a k ł a n i a j ą rzeźbiarzy, aby nie malowali swych

�24
25

I I . 22. Kazimierz Urbanek, Gdynia. Kobieta, drewno, wys. 42 cm. I I . 23. Helena Maciejewska, Ł a n k i e j m y , pow. K ę t r z y n .
Syrena, drewno, wys. 49 cm. I I . 24. Jan Stachura, K c y n i a , pow. Szubin. Paw, drewno, wys. 22,5 cm. I I . 25. St. Rekowski,
Więcków, pow. K o ś c i e r z y n a . Paw, drewno, wys. 34 cm. I I . 26. Helena Maciejewska, Lew, drewno, wys. 20 cm.

119

�I I . 27. L u d w i k K a m i ń s k i , Napoleon,

drewno, 3 5 x 1 8 cm. I I . 28. Helena Majeciewska, Kościuszko,

prac, ponieważ rzeźba kulowa powinna zachować czysta,
f a k t u r ę drewna. Obawiam się, że щ to (-cha haseł głoszonych
przez p l a s t y k ó w jeszcze w okresie przed I wojną, haseł,
k t ó r e m i a ł y swój sens w zupełnie innej sytuacji. R z e ź b a
natomiast ludowa, o czym warto, aby manipulatorzy sztu­
k ą l u d o w ą wiedzieli, z reguły b y ł a polichromowana, tak
z powodów dekoracyjnych jak i utylitarnych (zabezpie­
czenie przed deszczem, zimnem, suszą).
PRZYPISY
1

XI
Wojewiklzka wystawa sztuki ludowej. Szczecin,
Zamek K s i ą ż ą t Pomorskich. 1 5 . X I — 10.Х11.1972.
IV
Wystawa plastyki
amatorskiej Ziem Nad odrzańskich..
Szczecin. Zamek K s i ą ż ą t Pomorskich. 1 5 . X l — 10X11.1972.
IWystawa t u poszerzona została, o prace z woj. koszaliń­
skiego. Poprzednio trzy wystawy o d b y ł y się w Zielonej
(Jorze, W r o c ł a w i u i Opolu].
11 Wojewódzka wystawa plastyki amatorskiej. G d a ń s k . D w ó r
Artusa. 2 5 . Х Т - 1 5 . Х 1 1 . 1 9 7 2 . [Wydany został katalog ze
zdjęciami].

wys. 34 cm.

Rzeźba ludowa Polski północnej.
Wystawa pokonkursowa.
Oliwa. P a ł a c O p a t ó w . Listopad — grudzień 1972. [Katalog
ilustr., wstęp A. Jackowskiego.]
- A r t y k u ł ograniczam do ram problemu: ludowe-amatorskie, s t ą d też z a w ę ż a m ten p r z e g l ą d t y l k o do rzeźby
i sztuki ludowej. Omawianie malarstwa amatorskiego od­
k ł a d a m na później, wystawa w Szczecinie nie d a ł a bowiem
pełnego wglądu w s y t u a c j ę malarstwa amatorskiego woje­
w ó d z t w a szczecińskiego i koszalińskiego. W b i e ż ą c y m roku
o d b ę d ą się starannie przygotowane przeglądy w Szczecinie,
Koszalinie i G d a ń s k u , wówczas wrócimy do tego tematu.
Konkurs na w y c i n a n k ę i m a l o w a n k ę l u d o w ą . W D K .
Wroclaw. 1972. Mały pokonkursowy pokaz m i a ł miejsce
w salach Muzeum Etnograficznego.
4

Konkurs
na sztukę ludową i pamiątkę
m.
Zielonej
Góry i woj. Zielonogórskiego. [Katalog wystawy] Wojewódzki
D o m K u l t u r y . Zielona, Góra 1972.
5

Wojewódzka wystawa sztuki ludowej i twórczości pla­
styków
amatorótc.
Szczecin. W D K . S t y c z e ń - l u t y
1962.
[ W s t ę p do katalogu Alicji Gerlach].

Fot.: J;m Świderski

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10187" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10165">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ee031d50b54ade068de0f09390b2cb11.pdf</src>
        <authentication>9c2dc77a8a5e6421381518036d5fc7b6</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121177">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1450</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121178">
                <text>1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121179">
                <text>narzędzia rolnicze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121180">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1341</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121181">
                <text>Rezginie w Europie / LUD 1974 t.58</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121182">
                <text>LUD 1974 t.58, s.73-86</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121183">
                <text>Kłodnicki, Zygmunt</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121184">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121185">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121186">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121187">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121188">
                <text>Lud, t. 58, 197f

ZYGMUNT

KLODNICKI

REZGINIE

W EUROPIE

Jedną z ciekawszych form ludowego transportu,
występującą
na obszarze Europy, jest przenoszenie małych ilości siana, liści lub ściółki na
plecach przy pomocy siatki lub sznurków rozpiętych na dwóch żerdkach.
W polskiej literaturze
etnograficznej
na określenie
narzędzia
w postaci
siatki rozpiętej między dwoma kabłąkami przyjęła się gwarowa
nazwa
rezginia. W dalszej części artykulu będę używał tego terminu w znaczeniu szerszym, określając nim narzędzia w postaci kabłąków, bądź prostych
żerdek połączonych siatką albo sznurkami.
Celem niniejszego artykułu
jest próba podsumowania
dyskusji, jaka
się w ostatnich latach rozwinęła na temat genezy rezginii w Europie 1.
I. S t a n b a d a ń. W przeciwieństwie
do wielu innych narzędzi transportu siłami ludzkimi rezginie doczekały się kilku opracowań. Pierwszy
zwrócił na nie większą uwagę Karl Rhamm (1908 r.) przy okazji studiów
nad pograniczem germańsko-słowiańskim.
Zdaniem K. Rhamma "rezginia
jest [...] tak osobliwym narzędziem, że trudno przyjąć, iż mogła powstać
niezależnie w różnych miejscach. Z tego wynikałoby, że plemiona, u których ona obecnie występuje, żyły dawniej w ścisłym sąsiedztwie" 2. Autor
miał na myśli bezpośrednie sąsiedztwo w przeszłości między Germanami
północnymi, wschodnimi oraz tymi, którzy później osiedli w Alpach. Ten
wywód opierał na popularnej w owym czasie teorii, którą Gustaf Kossinna wprowadził do archeologii jako "Siedlungsarchaologie",
a mianowicie,
że występowanie
podobnych wytworów
kulturowych
u różnych ludów
świadczyło o pokrewieństwie
tych ludów. W ćwierć wieku później, dyspo1 Dyskusja na ten temat trwa z dłuższymi przerwami
od czasu, kiedy K. Rhamm
poruszył zagadnienie rezginii w pracy Ethnographische
Beitriige
zur germanischslavischen Altertumskunde,
t. 2 Urzeitliche
Bauernhofe
im germanisch-slavischen
Waldgebiet,
Braunschweig 1908, s. 1035 i nast. Ożywienie w dy,skusji, jakie miało
miejsce w ostatnich latach, wywołał L. Schmidt, Der Heubogen im siidlichen Burgenland. Aus der Arbeit
am Atlas der burgenliindischen
Volkskunde.
"Deutsches
Jahrbuch fUr Volkskunde" 1932, t. 8, cz. 2, s. 351-3,60.
2 K. Rhamm, op. cit., s. 1037 (tłum. Z. K.l.

�14

ZYGMUNT

KLODNICKI

nując nieco obfitszym materiałem, ten sam pogląd powtórzył Bruno
Schier 3.
Wiadomości o występowaniu rezgmu w Szwecji, Danii, Schwarzwaldzie, wschodnich i zachodnich Alpach oraz w Piemoncie uzupełnił
następnie Arthur Haberlandt informacją o istnieniu tego narzędzia na
Balearach i w północnej Afryce, gdzie używano go do transportu zboża
na osłach 4.
Znamienne jest, że żaden ze wspomnianych autorów nie orientował
się, że rezginie występują także na obszarach słowiańskich i z nimi sąsiadujących. Zasięg rezginii w Europie uzupełnił Kazimierz Moszyński, podając ich występowanie na Białorusi, w południowej i zachodniej Wielkorusi, południowej Litwie i Łotwie, a z drugiej strony w południowo-zachodnich Węgrzech, Slawonii, Chorwacji, Słowenii i części Bośni.
K. Moszyński zaliczył to narzędzie do grupy wytworów występujących
w przerywanym zasięgu bałtycko-adriatyckim 5.
Wiele materiału z obszaru Półwyspu Bałkańskiego, głównie z zakresu
nazewnictwa rezginii, przyniósł, przeoczony w późniejszych opracowaniach, artykuł Borivoje Drobnjakovića 6. Autor przypuszcza, że to narzędzie dostało się do Europy z Egiptu.
Bardziej ożywione zainteresowanie omawianym narzędziem dało się
zauważyć po opublikowaniu przez Leopolda Schmidta w 1962 1'. artykułu
o rezginiach w południowym Burgeniandzie 7. W oparciu o nowsze materiały z obszaru Austrii i Schwarzwaldu autor uściślił zasięg występowania rezginii na terenach podalpejskich. L. Schmidt uważa rezginie za
relikt pochodzący z czasów, kiedy gospodarka wiejska była na niskim
,3 B. Schier,
Hauslandschaften
und Kulturbewegungen
im ostlichen MitteleuTOpa.
Reichenberg 1932.,.5. 13. Seria Beitriige ZU1' sudetendeutschen Volkskunde, t. 2,l.
4 A.
Haberlandt,
Die volkstii.mliche
Kultur
Europas in ihrer
geschichtlichen
Entwicklung,
[w:] Illust1'ierte
VOlkerkunde.
Red. G. BUiSchan, t. 3, cz. 2, Stuttgart
1926, s. 394-395.
5 K.
MQszyński, Kultura
ludowa
Slowian,
t. l, Kultura
materialna.
Wyd. 2,
Warszawa 1967, § 631. W innym miej:scu(§ 23) autor napisał: "Zasięgi tego typu
w,kraczają wprawdzie niekiedy zatokowo lub wyspowo z krajów nadadriatyckich
w głąb zachodniej lub środkowej Europy (np. na Węgry), albo z krajów nadbałtyckich w głąb północno-zachodniej
Polski i wschodniej oraz środkowej Rosji;
tworzą też czasem wyspy w Karpatach
{...], a niekiedy i drobne lub znaczne
wyspy tu i ówdzie w Europie; niezmienną ich cechą jest jednak to, że bardzo
znaczne ich części lub nawet główne jądra przypadają, o ile do dziś wiadomo,
z jednej strony nad Bałtykiem, z drugiej zaś strony - w krajach alpejskich i dynarskich".
6 B. Drobnjaković,
Un instrument
ancien pour Ie transport
de la nourriture.
"Bulletin de l'Academie Serbe des Sciences", t. 24 nowej serii, Classe des sciences
sociales, nr 7, 1959, s. 123-128.
7 L. Schmidt, op. cit.

�Rezginie

w

Europie

75

stopniu rozwoju. Dyskusyjne okazały się jego wywody dotyczące genezy
kształtu tego narzędzia. L. Schmidt próbował wyjaśnić kształt rezginii
kabłąkowatej w oparciu o dawne wierzenia ludowe związane z kultem
księżyca.
W następnych latach ukazały się obszerne artykuły oparte na szerokiej
bazie materiałowej, polemizujące z poglądami L. Schmidta.
Ants Viires analizując funkcję rezginii na Białorusi i w republikach
bałtyckich ZSRR stwierdził, że na obszarach tych są one typowym narzędziem chłopskim związanym z rozwiniętą uprawą roli i hodowlą bydła
(wynoszenie siana i plew z klepiska, noszenie paszy do stajni). A. Viires
nie znalazł w północnowschodniej Europie danych przemawiających za
pierwotnym używaniem rezginii do zbierania liści i ściółki, z czym wiąże
to narzędzie L. Schmidt w oparciu o materiały z obszarów podalpejskich.
Uznając rezginię za stare narzędzie do gospodarki hodowlanej przyznaje,
że dawniej funkcja tego wytworu w pewnej mierze mogła zmieniać się
zależnie od charakteru miejscowej gospodarki hodowlanej. W zasadzie
autor dopuszcza możliwość zaproponowaną przez L. Schmidta jak również
rozwiązanie K. Moszyńskiego, który przypuszczał, że rezginia pierwotnie
mogła być w Europie używana podczas żniw do transportu ściętych kłosów 8.
Nils-Arvid Bringeus skorygował uogólnienia co do funkcji i form rezginii w Szwecji, którymi posłużył się L. Schmidt konstruując hipotezę
dotyczącą pierwotnej funkcji rezginii. Bringeus przypuszcza, że rezginie
w Szwecji powstały w drodze wewnętrznego rozwoju ze starszych wytworów kulturowych, takich jak np. rodzaj pętli do transportu na plecach,
ukręconej z dłuższej witki wierzbowej. Analizując dawne spisy spadkowe
doszedł do wniosku, że rezginie pojawiły się w Szwecji w pierwszej połowie XVIII w. i wiązały się z rozwojem gospodarki hodowlanej (hodowla
bydła w zamknięciu, sprzęt siana na trudno dostępnych polankach leśnych i na bagnach), a niekiedy także do noszenia zboża (sic!) 9.
Ten odosobniony w etnologii pogląd N.-A. Bringeusa poddał przekonywującej krytyce Sven B. Ek 10. Zwrócił przy tym uwagę, że należało
uwzględnić materiał porównawczy, zwłaszcza z obszarów ościennych, tj.
z Danii, północnych Niemiec i północno-wschodniej Europy, zwracając
przy tym baczną uwagę na zmienną w czasie funkcję rezginii.
W niniejszym artykule, zwłaszcza przy opracowywaniu map, uwzględ-

g A. Viires,
Der Heubogen in Osteu1"Opa. "Deutsches Jahrbuch fur Volkskunde"
1964,t. 10, cz. 2, s. 280-2!H.
9 N.-A. Bringeus,
Hobagen. Relikt eller novation?
"Rig" 1964, R. 47, s. 65-88.
10 S. B. Ek, Bagen ett gammalt homatt. "Rig" 1965, R. 48, s. 105-1;22,

�ZYGMUNT

Mapa. L Przybliżony
1 3 -

rezginie
olJszary

kabląkowate
na
których

(por.

ryc.

re7.ginie

KLODNICKI

zasięg rezginii w Europie

1-5); 2 bye': lTIOŻe

rezginie
\\'ystępujq.

z prostymi
drążkami
brak
poś\\'ić.ldci',enia

(por.
IV

ryc. 6-8);
literaturze.

�Rezginfe

w

Europie

77

niono także prace kilku innych autorów, którzy omówili występowanie
rezginii na obszarach poszczególnych krajów europejskich 11.
II. F o r m y r e z g i n i i. Starym i szeroko rozpowszechnionym narzędziem do transportu naplecznego jest siatka. Szczególnym przypadkiem
takiej siatki jest rezginia. Jak już wspomniałem na początku, za rezginię

Ryc. 1. Rezginia kabłąkowata loogused,
Vonnu, raj. Tartu, Es.tonia

Hyc. 2. Rezginia kabląkowata pugatsid,
Ampla, raj. Harju, Es.tonia

uważam siatkę o wielkich okach, albo parę lub kilkanaście równoległych
sznurków rozpiętych między dwoma prostymi lub wygiętymi w kabłąk
żerdkami.
Analiza zgromadzonego materiału, ze względu na formę omawianego
narzędzia, pozwoliła na wyodrębnienie rezginii kabłąkowatych i rezginii
o prostych drążkach.
Scheuermeier, Bauernwerk
in Italien,
der italienischen
und ratoromat. 1, Erlenbach-ZUrich 1943, t. 2 Bern 1956; GUnter Wiegelmann,
Erste Ergebnisse der ADV -Umfragen
zur alten bauerlichen
Arbeit.
"Rheini.schen
VierteljahrsbUittern"
1969, t. 3:3, s. 2.13; Christo Vakarelski, Arten
des Tragens bei
den Bulgaren.
"Muveltseg es Hagyomany" 1971, t. 13-14, s. 664; Attila PaladiKovacs, Einige Bemerkungen
ii.ber die Traggeriite
der ungarischen
Bauernschaft.
"Muveltseg es Hagyomany" 1971, t. 13-14, s. 412, .ryc. 1. Zasięg rezginii w Polsce
w oparciu o materiały pracowni Polskiego Atla.su EtnogtI"aficznego, zebrane według
kwes.tionariusza Józefa Gajka (Transp01·t i komunikacja
lądowa. "Archiwum Etnograficzne" nr 22, Wrocław 11960) i matel'ialy rękopiśmienne K. Moszyń'skiego, podał
Z. Klodnicki, Transport
mit Menschenkraft
in Polenin
der ersten Half te des
XX. Jahrhunderts.
"Muveltseg es Hagyomany"
1971, t. 13-14,
:s. 597, mapa V.
A. L Czabiaruk, Nazwa prystasawannia,
u ja/dm nosiac siena, salomu. [w:] Dy,ialektalagiczny
atłas biełaruskaj
mowy
(pod red. R. I. Awanesawa i in.) Mińsk
1963, mapa 2~4.
11

Paul

nischen

Schweiz,

�78

ZYGMUNT

Ryc. :3. Rezginia kabłąkowata,
Ivankovo, pow. Vinkovci, Slavonia

KLOONICKl

Wśród
rezginii
kabłąkowatych
można
wyrozmc
dwa
warianty:
1. Kabłąki
są odsunięte
od siebie,
a łącząca je siatka nie pokrywa powierzchni w obrębie każdego z kabłąków, ryc. 1. Do tej odmiany można, z pewnymi zastrzeżeniami,
zaliczyć małe rezginie z północnej Estonii, w których kabłąki są połączone
tylko dwoma sznurkami, ryc. 2. Taką
małą rezginię z ładunkiem niesie się
w ręku, przy czym kabłąki
służą
jako uchwyty.
2. Kabłąki są blisko
siebie, tak, że rezginia po rozłożeniu
tworzy kształt zbliżony do koła; za-

mknięta kabłąkami powierzchnia jest
zapleciona siatką, ryc. 3-5.
Rezginie kabłąkowate
występują na obszarach nadbałtyckich
i w północnej, naddunajskiej
części zasięgu śródziemnomorskiego,
por. mapa I.
Rezginie o drążkach prostych również występują
w dwóch wariantach: we Włoszech drążki są połączone równoległe usytuowanymi
sznurkami, ryc. 6, a na Półwyspie Bałkańskim siatką, ryc. 7-8, mapa I.
Poza Europą rezginie były używane w Syrii 12 i Maroku przy sprzęcie zbóż. Znane były także w starożytnym Egipcie, gdzie używano ich
do transportu
kłosów zbóż na osłach 13. W poludniowej Etiopii kobiety z plemienia Banna używały nosiłek napłecznych
w postaci dwóch
owalnych, względnie jednej kolistej
obręczy z rzadką siatką wyplecioną
ze skórzanych
rzemieni 14. Wyraźne
pokrewieństwo
z rezginiami wykazują północnoruskie
nosiłki myśliwskie kroszni.
III. N a z w y r e z g i n i i. W nazwach rezginii odbija się zarówno
kształt i technika wykonania,
jak i funkcja tego narzędzia. Formę rezgin ii odzwierciedlają
nazwy kabląki, kabluki z pogranicza polsko-ruskiego
Ryc. 4. Rezginia kabłąkowata,
rezgm,
Wierzchlesie, pow. Sokółka

12

B. DTobnjaković, op. cit., s. 125.

K. MQszyń:skd,op. cit., § 63l.
Elisabeth Pauli, MaterieIle KUltU1' der Banna und Hammar, [w:] Ad. E. Jensen (red.), Altvi:Hker Siid-Athiopiens,
Stuttgart 1959, s, 349 i ryc. 31-2a, 31-2b, 31~3.
1·3
I4

�Rezginie

Ryc. 5. Transport

79

w Europie

przy pomocy rezginii kabłąkowatej,
Hajnówka

rjeski,

Nowoberezowo,

pow.

oraz nazwy Zooga, Zoogacl, Zoogusecl tzn. "łuki", ze wschodniej Łotwy. Do
grupy nazw wiążących funkcję rezginii z jej formą należy zaliczyć germańskie nazwy typu heubogen,
(ho)bdga, hobue, fuadaschbogn,
futterbogen, laubbogen, streubogen
itp., gdzie pierwszy człon nazwy określa
rodzaj noszonego ciężaru, tj. siano, paszę, liście, ściółkę, a drugi znaczy
"kabłąk, łuk". Z funkcją rezginii wiążą się nazwy: heutrage z akr. Gtissing w południowym
BurgenIandzie,
nosze, noszki z pogranicza polsko-ruskiego oraz kandmecl (1. mn. od kandma - nieść) w północnej Estonii.
Z techniką wykonania tego narzędzia wiąże się nazwa typu rezginie,
rezgine. Autorzy są zgodni co do tego, że jest to nazwa pochodzenia bałtyjskiego 15. Litewskie
ri?gzti znaczy "wyplatać,
dziać etc.", lotewskie
rezgit zaplątać, zawikłać, lit. regztis "siatkowaty pojemnik do siana, nosiłki do siana, kosz", lot. rezgis "plecionka" itp. 16 Wskazuje to na fakt, że
15 K. Mos,zyński, op. cit., Si 631;
A. Viires, op. cit., s. 238; G. Wiegelmann,
cit., s. 2113i in.
16 A. Viires, op. cit., s. 283 za E. Fraenkelem
i M. Va~merem.

op.

�80

ZYGMUNT

II'III/IUNIII

ł

iI/IIIIII"t

Ryc. 6. Rezginia z drążkami prostymi,
rete, góry Piemontu, Liguria, środkowe
i południowe Włochy

Ryc. 7. aezginia

z drążkami
"Vb7'zóbla, Rodopy

prootymi,

KLODNICKI

sia tka łącząca kabłąki była dawniej
plecionką 17. Zważywszy, że bardzo
podobne nazwy, np. mrezage występują w zachodniej części Półwyspu
Bałkańskiego, a być może nawet zaliczyć tu można włosko-albańską nazwę rete, rjete, gdzie nie można
oczywiście doszukiwać się wpływów
bałtyjskich, należałoby przyjąć bardzo dawne, może praindoeuropejskie
pochodzenie tego typu nazwy i być
może desygnatu.
Szereg nazw określających rezginie obejmuje także inne narzędzia do
noszenia. Nazwie rezginii koszel, kas.~els z południowo-wschodniej Łotwy
odpowiada rosyjskie kosel, tj. torba,
worek, rezginia itp. wyplatane.z kory 18. Tak samo nazywają się w cześci Białorusi i Litwy kobiałki wyple-

Ry&lt;:. 8. Transport prz.\' pomocy rezginii
prostymi dnl/.kami, I'rzmi, Ma&lt;:edonic!

l

17 W muzea&lt;:h za&lt;:howało się jeszcze
kilka egzemplarzy !'ei:ginii z siatką uplecioną z łyka. Wiadomości o tak wykonanych rezginiach można także znaleźć w lite['aturze; por. N.-A. Br.ingeus, op. cit., s. 87; A. Viires, op. cit., s. 2112-28:l; materiały
rękopiśmienne K. Moszyńskiego.
l.~ Franciszek
Sławski, Słownik
etymologiczny
języka
polskiego,
t. 2, Kraków
1958-1965, s. 539; A. VUres, op. cit., s. 284.

�l!ezginie

Si

w Europie

#
tJ
li

r-, ,..,.....,•...•

~1
Mapa

II.

Przybliżone

zasięgi niektórych

nazw rezginii w Europie

1 - mrezagc,
reźgine,
rc.zwiny
itp.; 2 krośnje,
krosni;
3 bogen, (ho) baga, IJUga, pulca, tutterbogen,
laubbogen, streubogen
cr.znli, vrzunl;
6 - zgcncralizo\vane
zasięgi
rezginii

6 -

Lud,

tom

LVIII

6

rete, ,oete, rjete:
4 heuitp,; 5 - vbrzóbla,
vih',zame,
(por. mapa I).

�82

ZYGMUNT

KLODNICKI

cione z kory techniką krzyżowo-taśmową, noszone na pasku przez ramię.
Nazwa ta jest ściśle spokrewniona z ogólnosłowiańskim terminem kosz
używanym na określenie różnych wyplatanych pojemników. Nazwa krosznie oznacza oprócz rezginii także nosidła do noszenia wody i drewniane
skrzynki napleczne, używane przez wędrownych szklarzy (Słowacja, sporadycznie w południowej Polsce). W okolicach Pińska rezginię nazywają
rept'uch. Podobnie nazywa się płócienna torba na owies dla konia w Polsce, na Ukrainie i u Rosjan 19.
IV. P r z e r y wan y z a s i ę g r e z g i n i i. Rezginie w Europie występują na dwu dosyć zwartych obszarach tworząc przerywany zasięg
baltycko-śródziemnomorski. Za tym, że jest to zasięg przerywany, przemawia analiza zarówno mapy form, jak i nazw rezginii. Rezginie kabłąkowate zajmują północną, alpejską część zasięgu śródziemnomorskiego
i są formą wyłączną na obszarach nadbałtyckich. Podobnie wygląda rozmieszczenie części nazw tego narzędzia, mapa II. Na obu obszarach powtarzają się nazwy typu krosnje - krosni; mrezage - rezgine, rezwiny;
heubogen - (ho)bdga, buga, puka itp.
Rezginie w postaci siatki, bądź kilku sznurków rozpiętych między
dwoma prostymi drążkami, występują w strefie śródziemnomorskiej jako
forma wyłączna. W pewnym stopniu podobne do nich są rezginie estońskie, które niekiedy mają kabłąki słabo wygięte i połączone siatką; a niekiedy tylko parą sznurków, ryc. 2. Kuszące jest zatem przypuszczenie, że
występujące na peryferiach Europy rezginie o prostych lub prawie prostych drążkach, są formą starszą od rezginii kabłąkowatych. Świadczyłby o tym zarówno peryferyjny zasięg, jak i prostsza, bardziej prymitywna forma. Wartość tego przypuszczenia osłabia fakt, że w starożytnym
Egipcie, znane były rezginie kabłąkowate 20. Również wspomniane nosiłki
napleczne z poludniowej Etiopii i z północnej Wielkorusi są bliższe formą
rezginiom kabłąkowatym.
P o d s u m o wan i e. Wydaje się faktem 'bezspornym, że rezginia
jest bardzo starym wytworem kulturowym. Przemawiają za tym:
a) typowo rezidualny, przerywany zasięg baltycko-śródziemnomorski
zarówno samego narzędzia, jak i jego nazw;
b) bardzo prosta konstrukcja tego narzędzia, wywodząca się przypuszczalnie od sznurkowych, a nawet wiklinowych pętli i siatek do noszenia
na plecach.
Współcześnie rezginia jest używana głównie do przenoszenia paszy lub
ściółki dla bydła na obszarach, na których gospodarka hodowlana odgrywa mniejszą rolę aniżeli rolnictwo. Natomiast tam, gdzie dominuje paster-

19
20

F. Sławski, op. cit., t. 3, Kraków 1966-1969, s. 88-89.
B. Drobnjaković, op. cit., ryc. 4.

�Rezginie w Europie

83

stwo, a więc w Alpach i Karpatach, rezginia w zasadzie nie jest znana.
Na wielu obszarach Europy, a zwłaszcza w strefie lasów liściastych, gospodarka sienna jest dosyć późnego pochodzenia 21. Zestawiając ten fakt
z dawnością rezginii prawdopodobnym staje się przypuszczenie, że mamy
tu do czynienia z prastarym narzędziem rolniczym używanym dawniej
do transportu ściętych kłosów. W miarę jak w rolnictwie dokonywała się
ewolucja od zżynania samych kłosów do zżynania całych źdźbeł zbóż,
a w gospodarce hodowlanej rolników dokonywało się przejście od zimowego wypasu bydła w lasach liściastych do gospodarki 'siennej, rezginia
tracąc zastosowanie w rolnictwie stała się typowym narzędziem do transportu siana, liści i ściółki dla bydła.

ZYGMUNT KLODNICKI

THE REZGINIA IN EUROPE
(Summary)
The author attempts to summarize the discussion which has been going on
since 190B (K. Rhamm, op. cit.) concerning the rezginia in Europe. The heretofore
discus.sions concerning the origin of this implement have restricted themselves
most frequently to its form in the .shape of a net stretched between two hoops.
In contradistinction to his predeceSiSOr,g
the author considers the rezginia to be
a net or &amp;trings stretched parallel to one another on straight rods or rods bent
into the shape of a hoop.
21 J. G. D. Clark,
Prehistorie
Europa. The economic Basic. Tłum. J. Kostrzewski, Europa przedhistoryczna.
Podstawy
gospodarcze,
War.szawa 1957, pisze na
s. 146: "... bydło [...] korzystało [...] z liści i galęzi drzew liściastych, zw.laSlZcza
wiązu i 'lipy, jako paszy zimowej; stosowało się to szczególnie do okresu przed
powstaniem zwyczaju zbierania siana we wcze.snym okresie żelaza". Dalej, na
s. 152: "... 2Jbieranie siana na więks:zą skalę, poświadczone przez istnienie żelaznych sierpów zrównoważonych, a w okresie rzymskim kos, zapoczątkowano w końcowych stadiach epoki przedhistorycznej". Tamże na s. 1::3'5-137 o przedhistorycznych żniwach polegających na ścinaniu samych kłosów. K. Maszyńsk.i, op. cit.,
§ 118, podał kilka przykładów śwliadczących o tym, że j8SelCzew XIX w. tu i ówdzie
w Europie "... np. w niektórych zakątkach Litwy do niedawna bydlo rogate musiało się zimą obywać bez rSiianai slomy, pasąc się :po całych dniach w lasach [...],
w pewnych zakątkach Polesia, np. w okolicy Dawidgródka, niektórzy chłopi tamtejsi dawniej przez całą zimę trzyrnalipodobno swe bydlo na takiej paszy leśnej".
Dalej (§ 199) autor pisze o "... ;prastarym zwyczaju żęcia samych tylko kłosów który to zwyczaj poprzedzał dzisiejszy i zachował się jeszcze gdzieniegdzie w Europie (np. w okolicy Alessio w Albanii)".

�84

ZYGMUNT

KLODNICKI

There is no doubt that the rezginia in the above proposed meaning of the
word is a very old cultural implement. In favor of thi.s argument are the following:
a) the typically residual range from the Baltic lo the Mediterranean of both
the implement itself (M",p I) as well as its names (Map II).
b) very :simple construction of the implement coming presumably from loops
and nets of string or wickerwork for carrying on the shoulders.
Nowadays the rezginia is used mainly for carrying fodder or litter on one's
back for cattle in areas where cattle raising plays a lesser role than agriculture.
However, in pLaces where cattle raising is predominant, i.e., in the Alps or the
Carpathians, the rezginia is generally unknown. In many areas of Europe, especially in the zone of deciduoUJSforests, hay-making is of rather late origin.
Considering these faJCbstogether with the antiquity of the rezginia, it is reasonable to assUJme that it is a prehistoric European agricultural implement formerly
used for carrying ears of grain jUJStas they did in ancient Egypt or, not too long
ago, in North Africa and Syria.
As in agriculture the evolution of harvesting ears alone to the harvesting o[
whole stoc.ks took place and in cattle raising there was a change from the winter
pasturage of cattle in the deciduous forests to hay-making, the rezginia lost .its
use in agriculture and became an implement for carrying hay, leaves and litter
for cattle.

ZYGMUNT KLODNICKI

HEUBOGEN IN EUROPA

(Z u s a m m e n f a s s u n g)

Im vorliegenden Artikel vensucht der Verfasser die seit 1908 (K. Rhamm, op.
cit.) gefiihrte Diskussion liber Heubogen in Europa zUJSammenzufas\5en.Die bisherigen Betrachtungen libel' die Herkunft dieses Gerates beschrankten sich meistens
auf ein zwischen zwei Bogen gespanntes Netz. 1m Gegen:satz zu Vorgangern versteht der Verfas.ser unter Heubogen ein zwischen zwei geraden oder bogenartigen
Stangen eingespanrrtes Netz bzw. parallellaufende Schnuren.
EJs scheint unbestreitbar
zu Isein, dass der Heubogen, in dem von uns vorgeochlagenen Sinne des Wortes, ein sehr alter Kulturelement
ist. Dafiir sprechen:
a) die fUr die Restgebiete typis'che, baltisch-mittelmeerliindische
inselartige Verbreitung des Gerates (Karte I) wie ,seiner Bezeichnungen (Karte II),
b) die sehr unkomplizierte Konstruktion des Gerates, del' wahrscheinlich Schnurode·r Weideschl.aufen UIld Netze den Anfang gegeben haben und zum Tragen
auf dem Riicken gedient haben.
Gegenwartig dient del' Heubogen VOl' allem zum Eintragen von Fuller und
Streue fU'r das Vieh, be.90nders in Gegenden, in denen Viehzucht eine geringere
Rolle spielt als Acker-bau. In Land:schaften dagegen, in denen Schafzucht vorherrscht, in den Alpen also und im Ka.rpatengebiet, ist del' Heubogcn an und fur

�Rezginie w Europie

85

sich unbekannt. In vielen Gebieten EuropaJS, besonders in LaubwaIdzonen, hat sich
die Heuwirtschatt verhii.ltni.smassig spat entwickelt. We= wir diese Tatsachen mit
dem Alter des Heuoogcns verglekhen, scheint die Annahme nahe, dass er cin in
der Landwirtschaft
gebrauchtes uraltes europaisches Gerat ist, das fruhel' zum
TranspOrt der Ahrenmahd verwendet worden ist, ahnlich wie im altertilmlichen
Agypten und, auch unlangst noch, in Nordafrika und in Syrien. 1m Laufe del'
Zeit, da man VOl' del' Ahrenmahd langs.am zur Halmernte i.iberging und in del'
L,mdwirtS:chnft von del' Winterweide in Laubwalder.n zur Heuwirtschaft, verIor del'
Heubogen die Anwendung in del' Landwirtschaft
und wurde zum Heu-, LaubUM Streugerat.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10188" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10166">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/053f22071ffec53f33e9b162f0bb4e9a.pdf</src>
        <authentication>160ffa3c2f18d9f68231db2eba38271a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121189">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1454</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121190">
                <text>1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121191">
                <text>etnografia - leksykografia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121192">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1345</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121193">
                <text>O powojennej leksykografii etnograficznej / LUD 1974 t.58</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121194">
                <text>LUD 1974 t.58, s.131-148</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121195">
                <text>Staszczak, Zofia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121196">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121197">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121198">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121199">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121200">
                <text>II.

A R T Y KUŁ

Y,

O M O W I E N I A,

M A T E R I A Ł Y

Lud, t. 58, 1974

ZOFIA STASZCZAK

O POWOJENNEJ

LEKSYKOGRAFII

ETNOGRAFICZNEJ

Wydawnictwa
słownikowe i encyklopedyczne
mogą być uważane za
pewnego rodzaju odbicie stopnia
rozwoju
nauki, bądź poszczególnych
dyscyplin. Także i dla współczesnego warsztatu
etnografa wydawnictwa
tego typu mają coraz większe znaczenie.
Terminem słownik (dawniej dykcjonarz) określa się rodzaj publikacji
obejmującej wykaz wyrazów, zwykle w układzie
alfabetycznym,
wraz
z ich objaśnieniami.
Wyróżnia się słowniki językowe, które rejestrują
i objaśniają wyrazy istniejące w danym języku, względnie
podają ich
przekład na inny język, oraz słowniki rzeczowe, które podają informacje
o terminach z określonej dziedziny. Natomiast termin enkyklios paideia
został wprowadzony
przez Greków na określenie całości wiedzy, którą
musiał poznać wolny i wykształcony
Grek. W czasach nowożytnych
termin encyklopedia przeniesiono na dzieła obejmujące zbiór wiadomości ze
wszystkich nauk, czy grup nauk, ułożony alfabetycznie
lub usystematyzowany według zagadnień. Współcześnie używa się jeszcze tego terminu
na określenie sumy ogólnych i podstawowych wiadomości z zakresu danej
dyscypliny nauki. Często używa się także terminu "leksykon" zamiennie
z terminem "encyklopedia".
W Polsce leksykonem nazywany jest również
słownik encyklopedyczny
o określonym zakresie tematycznym 1.
Przedmiotem niniejszego omówienia są słowniki i encyklopedie
etnograficzne, czyli dotyczące etnografii jako dyscypliny i opracowane przez
etnografów. Dodatkowo wskazane zostaną także niektóre tego rodzaju wyl

Definicje podano według Wielkiej

Encyklopedii

t. 6, 1005, s. 437 i t. ;10, 1961, .s. 604. Z opracowań

etnograficznej

warto

wymienić

ture in the Field of Ethnology,

t. 3, 1963, s. 426;
o stanie leksykografii

Powszechnej

mówiących

A. Hultkrantz, Encyclopaedical
"Laos" t. 3, 1955, 6. 43--47.

and Lexical

Litera-

�132

ZOFIA STASZCZAK

dawnietwa z dyscyplin pokrewnych etnografii, a zawierające w dużym
stopniu dane etnograficzne. Natomiast nie zostaną tu uwzględnione encyklopedie powszechne.
Słownikiem lub leksykonem etnograficznym będziemy określali więc
publikację objaśniającą terminy, definicje, hasła z zakresu etnografii,
której treść podana jest w układzie alfabetycznym. Natomiast termin
encyklopedia lub podręcznik encyklopedyczny będzie oznaczał całościowe
kompendia etnograficzne, niekoniecznie uporządkowane alfabetycznie, lecz
także usystematyzowane według zagadnień. Publikacje te w końcowej
części uzupełnione są najczęściej przez słowniki, indeksy. Zauważyć można, że często podręcznikowo-encyklopedyczne wydawnictwa etnograficzne
w układzie systematycznym wydawane są przez klasyczne wydawnictwa
encyklopedyczne i w seriach określanych jako encyklopedyczne 2.
Omawianie slowników i encyklopedii etnograficznych musi narzucać
przyjęcie pewnej konwencji, tj. zwrócenia przede wszystkim uwagi na id,
zakres, układ treści oraz dobór haseł. Słowniki, encyklopedie ogólne można również rozpatrywać ze względu na stopień uwzględnienia polskie]
kultury ludowej. Natomiast opracowania dotyczące jednego narodu mogą
być omówione nie tylko ze względu na układ i dobór haseł, ale i ze
względu na stopień uwzględnienia haseł ogólnoteoretycznych i stopień
zobrazowania w danym haśle specyfiki danego narodu. Prace słownikowe
i encyklopedyczne z innych dyscyplin można omawiać ze względu na
stopień uwzględnienia danych z zakresu etnografii.
Ze względu na zakres omawianych zagadnień słowniki i encyklopedie
etnograficzne można zgrupować w kilka zespołów, a mianowicie: 1) obejmujące całość zagadnień etnografii jako dyscypliny; 2) z zakresu etnografii powszechnej; 3) etnografii narodowej; 4) cząstkowe, tj. dotyczące niektórych działów etnografii; 5) z niektórych pogranicznych dyscyplin etnografii.
1. Niewątpliwie duże znaczenie posiada pierwsza wyróżniona powyżej grupa słowników. Są to nie tylko opracowania materiałowe, ale
stanowią również pomoc w unifikacji i standaryzacji róinie w poszczególnych krajach używanej terminologii etnograficznej. Taką m. in. rolę
ma odegrać wydawany przez UNESCO międzynarodowy słownik europejskiej etnologii i folkloru 3. Pomysł opracowania tego słownika został
wysunięty jeszcze w 1940 r. przez A. Van Gennepa w Commission Internationale des Arts et Traditions Populaires. Dyskusja nad jego projektem
2

Np. Larousse, względnie serie Encyclopedie

de la Pleiade,

Encyclopedie

Clal"-

fes i in.
3

International

Ethnological

Kopenhaga 1965.

of European
Ethnology:
t. 1 A. Hultkrantz,
General
Kopenhaga 1960; t. 2 L. B0dker, Folk Literatul"e (Germanic),

Dictionary

Concepts,

�o

powojennej

leksYKografii

etnograficznej

133

l realizacją toczyła się na kilku kongresach etnologicznych (m. in. w Sztokholmie w 1951 r., w Wiedniu w 1952 r.). Dotychczas ukazały się dwa
tomy tego słownika, którego redakcję stanowi międzynarodowy zespół
(S. Erixon, L. Bodker, A. Hultkrantz, H. Stigum, K. Vilkuna). Pierwszy
tom, pod redakcją A. Hultkrantza, zawiera wyjaśnienie terminów i definicje pojęć ogólnych, o zasadniczym znaczeniu dla etnologii i folkloru
Europy. Drugi tom, pod redakcją L. B0dker, omawia zagadnienia germańskiej literatury ludowej. Dalsze tomy mają zawierać hasła z zakresu kultury społecznej, organizacji społecznej, kultury umysłowej, sztuki ludowej i kultury materialnej ludów europejskich. Słownik ten stanowić będzie m. in. ogromną pomoc w opracowaniu planowanego podręcznika
etnografii Europy, który ma być napisany również przez międzynarodowy
zespół specjalistów.
Podobne zadania, ale w szerszym ujęciu przestrzennym, stoją przed
planowanym międzynarodowym słownikiem terminologicznym z zakresu
etnologii, którego realizację referował G. Mostny (Chile) na VII Międzynarodowym Kongresie Nauk Antropologicznych i Etnologicznych w Moskwie w 1964 r.4 Słownik ten stanowić ma przede wszystkim pomoc
w unifikacji terminologii etnograficznej i ułatwiać pracę przy tłumaczeniu obcych tekstów. Z tego względu ma on być wydawany w czterech
językach głównych (hiszpańskim, angielskim, francuskim, niemieckim)
i w dwóch językach dodatkowych (rosyjskim i japońskim). Próbną listę
terminów, które obejmuje projektowany słownik, publikowano na łamach
"Current Anthropology". Z wydanych natomiast słowników terminologicznych wymienić trzeba Dictionary oj Anthropology 5. Obok słowników
omawiany dział jest reprezentowany przez wydawnictwa encyklopedyczno-podręcznikowe. Na szczególną uwagę zasługuje w tym zakresie wydana ostatnio Ethnologie Generale 6. Ta z pozoru objętościowo nieduża
pozycja zawiera aż 1907 stron tekstu (wydanego na kalce japońskiej). Taka
objętość pozwoliła uwzględnić w zasadzie całokształt zagadnień etnologii
światowej. Poza ciekawym układem problemowym, bogatą treścią, praca
ta odznacza się jeszcze starannie zestawioną bibliografią do poszczególnych zagadnień. Liczne indeksy stanowią nieodzowną pomoc w jej wykorzystaniu. Wydaje się, że ze względu na wymienione walory pozycja ta
stanowi dużą pomoc w naukowym warsztacie etnografa. Ze względu na
zakres treści i podtytuł można wspomnieć w tym miejscu o powszechnie
4 G. Mostny,
Glosario
Multilingue
de Terminos
Antmpológicos.
"Trudy VII
Mezdunarodnogo Kongres.sa Antropologiceskich
i Etnograficeskich
Nauk" t. 4, Moskwa 1967, s. 203-205.
5 C. Winick, Dictiona1·y
of Anthropology,
London 1956.
6 Ethnologie
Generale, red. J. Poirier, Paris 1968, ss. XVII + 1907, [w:] Encyclopedie de la Pleiade, t. 24.

�l3{

ZOFIA STASZCZAK

znanym opracowaniu problemowym, a mianowicie Anthropology
Today 7.
2. Słowniki z zakresu etnografii powszechnej mają już swoje tradycje. Stan ten wynikł niejako z historii rozwoju etnografii jako dyscypliny, której reprezentanci
zajmowali się we wcześniejszym okresie jej rozwoju przede wszystkim badaniem kultur tzw. społeczeństw niecywilizowanych (pierwotnych).
Bogata etnograficzna
literatura
naukowa z tego
zakresu stworzyła dobrą podstawę dla wydanych słowników i encyklopedii poświęconych tym zagadnieniom. Omawiane opracowania ze względu na objęte terytorium
można podzielić na dotyczące: a) świata, b) poszczególnych kontynentów,
c) wybranych ludów lub obszarów.
a) Przegląd słowników
dotyczących
niecywilizowanych
społeczeństw
świata wypada rozpocząć od opracowania W. Hirsch'berga 8. Jest to slownik historii, kierunków badań etnografii społeczeństw pierwotnych i niektórych dyscyplin pokrewnych, jak antropologii, archeologii i religioznawstwa. Słownik ten omawiany był na lamach polskich czasopism etnograficznych 9. O kilka lat wcześniej został wydany słownik W. Ni:mego 10.
Natomiast w znanej serii Das Fischer Lexikon pod redakcją H. Tischnera 11
ukazał się słownik, który daje popularnonaukowy
przegląd społeczeństw
niecywilizowanych
świata i ich kultur. Hasła glówne, ułożone alfabety cz··
nie, są w zasadzie hasłami geograficznymi.
Słownik zaopatrzony
jest
w ilustracje, fotografie i mapy. Bibliografia zamieszczona na końcu pracy
podana jest w układzie hasel głównych.
Podobnie popularnonaukowy
charakter ma bogato ilustrowany leksykon wydany pod redakcją W. St6hra 12, którego hasła w układzie
alfabetyczno-etnonimicznym
zawierają
dane o ludach i ich kulturach, rasach, grupach etniczno-języ'k:owych oraz
wyjaśniają
znaczenie podstawowych
terminów używanych
w etnografii.
We Francji wydana została z tego zakresu praca J. Cazeneuve 1~ w serii
kieszonkowych
encyklopedii
"Larousse".
W układzie
problemowym
(6 części, 21 rozdziałów) przedstawiono
problematykę
odnoszącą się do
współczesnych
społeczeństw pierwotnych.
Praca zaopatrzona
jest w indeksy, bibliografię i liczne ilustracje.
7

Anthropology

Today,

An

Encyclopaedic

Inventory.

Red A. L. Kroeber,

Chi-

cago 1953.
8

Worterbuch

der

Volkerkunde

in

Verbindung

mit

zahlreichen

Fachwissen-

Red. W. HiI'schberg, Stuttgart 1965, ss. VIl + 508.
9 Recen:wwali:
J. Kucharska
[w:] "Etnografia Polska" 1967, t. 11, s. 565-566
i G. Kloska [w:] "Lud" 1968 t. 52, s. 339-34l.
10 W. Nolle, VOlkerkundliches
Lexicon, Monachium 1959.
11 Volkerkunde.
Red. H. Tischner. Das Fischer Lexikon, t. 13, Fl-ankfurt 1959,
ss. 370.
12 Lexikon
der Volker und Kultttren.
Red. W. Stohr, t. 1-3, Braunschweig 1972.
ss. 1'55 + 157 + 182.
13 J. Cazeneuve,
UEthnologie,
Paris 1967, ss. 383. Seria Encyclopedie Larousse
schaften.

de poche.

�o

powojennej

leksykografii

etnograficznej

135

b) Wybranego kontynentu
dotyczy np. encyklopedia
Afryki opracowana przez radzieckich uczonych pod redakcją 1. 1. Potiechina 14. Encyklopedia ta, o alfabetycznym
układzie
haseł, posiada
obszerną
część
wstępną i zawiera wiele wiadomości o Afryce także spoza zainteresowań
etnografa.
c) Publikacje dotyczące wybranych
ludów reprezentuje
ostatnio wydana encyklopedia Indian Ameryki Południowej
należących do rodziny
językowej bororo, a zamieszkujących stan Mato Grosso w zach. Brazylii 15.
3. Słowniki z zakresu etnografii narodowej nie znajdują
się jak
dotąd - powszechnie w dorobku etnografii poszczególnych krajów, większe bowiem możliwości stoją przed słownikami terminologicznymi,
operującymi szerszym ujęciem przestrzennym.
Jednakże
słowniki narodowe,
uwolnione od tej problematyki,
mogą ograniczyć
się do pogłębionego
ujęcia zagadnień, ściśle związanych z kulturą ludową określonych
grup
etnicznych i stanowią rodzaj podręczn~ków etnografii narodowej.
Mimo
dość wąskiego profilu tego rodzaju słowników
zapotrzebowanie
na nie
istnieje, i mamy już próby jego zaspokojenia.
Z tego zakresu wypada
zwłaszcza wymienić słownik kultury ludowej Niemiec wydany pod redakcją C. Ericha i R. Beitla 16, który rna już dwa wydania. Opracowany
on został przez byłych pracowników redakcji Atlas der deutschen Volkskunde oraz pracowników muzeum etnograficznego w Berlinie. Leksykon
ogranicza się do omówienia pojęć i zjawisk związanych z etnografią Niemiec. Mimo, że - zdaniem autorów - w drugim wydaniu liczono się ze
zmianami zaszłymi w okresie po drugiej wojnie, dziwić może fakt posługiwania się w słowniku
mapami
przedstawiającymi
obraz Niemiec
w granicach z 1937 r. Słownik jest wykazem haseł alfabetyczno-przedmiotowych, dla zestawu których wykorzystano
w sposób możliwie pełny dorobek etnografii niemieckiej z tego zakresu. Bardzo przydatne okazały się
zwłaszcza wcześniej wydane podręczniki
i słowniki 17. Po ważniejszych
hasłach słownik podaje literaturę przedmiotu. Pomyślany on jest zarówno
jako opracowanie dla zawodowo przygotowanych
etnografów, jak i dla
wszystkich zainteresowanych
kulturą ludową Niemiec.
14 Afrika.
Encik10pediceskij sb0rnik. Red. L L Potiechin, t. 1-2, Moskwa 19 63,
ss. 474 +376.
15 C. Albisetti,
A. J. Venturelli, Enciclopedia
Boróro, t. 1, Campo Grande 11962.
lG Worterbuch
der deutschen
Volkskunde.
Red. O. U. Erich, R. Beitl. I wyd.
Leipzig 1936, II wyd. Stuttgart 1955, ss. X + 91\9; podobny charakter ma narodowy
słownik etnograficzny austriacki: A. Haberlandt, Taschenworterbuch
der Volkskunde
Osterreichs, Wien 1953.
17 Trzeba
tu wymienić zwłaszcza dwa dawne, powszechnie znane opracowania,
a mianowicie: J. Hoops, Reallexicon
der germanischen
Altertumskunde,
t. 1-4,
Strasburg 191'1-1919 oraz O. Schrader, Reallexicon
der indogermanischen
Altertumskunde, t. 1-2, Berlin-Leipzig 1917~1929.
1

�136

ZOFIA STASZCZAK

Idea stworzenia węgierskiego słownika etnograficznego pojawiła się na
Węgrzech już w pierwszych latach XX w. (Z. Batky). W okresie późniejszym materiały do niektórych działów słownika gromadzili Z. Szendrey
i A. Szendrey. Ale realizacja słownika ruszyła dobiero po drugiej wojnie,
kiedy inicjatywę tę przejął Komitet Etnograficzny Węgierskiej Akademii
Nauk lR.
W Polsce słowników i encyklopedii etnograficznych jak dotąd w zasadzie brak, chociaż podnoszono sprawę ich opracowania w warszawskim
środowisku etnografów. Na marginesie można przypomnieć, że w związku
z wydaniem fotooffsetowej reedycji Encyklopedii staropolskiej
Z. Glogera 19 planowano opracowanie tomu uzupełnień, zawierającego krytyczną analizę i uaktualnienie niektórych zagadnień. Byłaby to już niewątpliwie istotna podstawa dla prac nad przyszłym słownikiem etnografii
Polski. Wiadomo także, że w Związku Radzieckim przygotowywana jest
monumentalna encyklopedia etnograficzna 20. Szerszy zakres, nie dotyczący jednego tylko narodu, ma również Slavonic Encyclopaedia 21, ale nre
jest to opracowanie o profilu głównie etnograficznym.
4. Słowniki i encyklopedie cząstkowe, tzn. o określonym zakresie
tematycznym, węższym niż całość problematyki etnograficznej, można
podzielić na dwie grupy, a mianowicie obejmujące wybrane zagadnienia
z etnografii: a) określonego kraju, b) w szerszym ujęciu terytorialnym.
Znamienny jest fakt, że tego rodzaju publikacje w większości dotyczą
zagadnień folkloru. Wiadomo, że sam termin "folklor" bywa różnie interpretowany, a i folklorystyka ma do dziś różne ramy organizacyjne, stanowi bowiem bądź odrębną dyscyplinę, bądź dział w obrębie etnografii.

!8 Pierwszą
wersję węgierskiego słownika etnograficznego opracowali Z. Szendrey i A. Szendrey, Magyar nr'phit es nepszokas lexikon, ale nie ukazał się on drukiem, a rękopis znajduje się w Archiwum Muzeum Etnograficznego w Budapeszcie.
Od r. 1950 p,rzygotowywany jest węgierski słownik etnograficzny pod red. G. Ortutay
w Węgier;skiej Akademii Nauk. Omówienie stanu badań i kierunków prac nad tym
wydawnictwem zawarte jest w pracy B. Gunda, A magyar nl~prajzi lex ikon, w "Rozprawach
Wydziału Historyczno-Społecznego
Węgierskiej
Akademii
Nauk" 1957,
s. 12~136. (Dziękuję p. E. Foldes za te informacje).
In Zapowiedź tomu uzupełnień wiąże się z wydaniem: Z. Gloger, Encyklopedia
staropolska
ilustrowana,
Warn,zawa 1958. Warto w tym miejscu przypomnieć i o innych, starych tradycjach
polskiej leksykografii etnograficznej,
jak: A. Schneider,

Encyklopedya

do

krajoznawstwa

Galicyi

pod

względem

historycznyrn,

statystycz-

t. 1-2, Lwów
1868-1874 (ukazały się tylko 2 tomy); Z. Gloger, Słownik rzeczy starożytnych,
Kraków 1896; A. Bruckner, Eru;yklopedia staTopolska, t. 1-2, Warszawa 1939 i in.
23 Wiadomość
ta pochodzi ze Słownika
folkloru
polskiego. Red. J. Krzyżanowski, War.szawa 1965, s. 5.
2! Slavonic
Encyclopaedia,
New York 1949.
nym,

topograficznym,

orograficznym,

hydrograficznym,

etnograficznym,

�o

powojennej

leksykografi'i

137

etnograficznej

Bogaty zakres folkloru, a szczególnie motywów folklorystycznych, wymaga systematycznego porządkowania, toteż wszelkie słowniki i encyklopedie znajdują w tej dziedzinie duże zastosowanie, i to oprócz systematycznych indeksów motywów. Jeżeli chodzi o słowniki i encyklopedie
folklorystyczne dotyczące jednego kraju, to wzory ich opracowywania są
już dość odległe. Wymienić tu można chociażby klasyczny już dziś, szeroko znany, wielotomowy Handworterbuch des deutschen Aberglaubens 22.
Mniej więcej z tego okresu pochodzi również słownik niemieokich bajek 23.
Wiadomo z zapowiedzi wydawniczych, że przygotowywane są z tego zakresu nowsze pozycje, tj. sześciotomowy Handworterbuch der Sage oraz
Encyklopedie des Miirchens 24.
Niektóre powojenne słowniki folklorystyczne ograniczone wprawdzie
terytorialnie także do jednego kraju nie są już tak wąskospecjalistyczne
i przynoszą ogólniejszy przegląd folkloru na tle innych elementów kultury
ludowej. Wskazać można np. na cytowany Slownik folkloru polskiego 25
który, jak podają we wstępie autorzy, zawiera w alfabetyczno-przedmiotowym układzie haseł trzy grupy zjawisk, mianowicie charakterystykę
składników, tworzących kulturę ludową, wiadomości teoretyczne z zakresu
nauki o literaturze ludowej, a więc folklorystyki i wreszcie biogramy
ludzi, którzy budowali wiedzę o folklorze polskim w ciągu ostatnich stu
pięćdziesięciu lat. Wszystkie hasła otrzymały w tym słowniku przypisy
bibliograficzne, odsyłające do prac naukowych polskich i obcych. Z tej
grupy słowników warto też wymienić opracowania dotyczące Holandii
i Belgii 26.
Inny charakter ma już dwutomowy słownik opracowany przez uczonych amerykańskich 27, który ujmuje zagadnienia w szerszym ujęciu terytorialnym. Założeniem wydawców było stworzenie encyklopedycznego
zbioru, omawiającego możliwie największą ilość faktów i motywów folklorystycznych. Słownik charakteryzuje pod względem folklorystycznym
szereg krain, nie omijając i zagadnień związanych z mitologią grecko-rzymską i z folklorem ludów egzotycznych. Podobną problematykę

des deutschen
Aberglaubens.
Red. H. Bachtold-Staubli,
t. 1-10, Berilin-Leipzig 1927-1942.
Handwurterbuch
des deutschen Miirchens.
Red. L. Mackensen, Berlin-Leipzig

"Handworterbuch

E. Hoffman-Krayer,
'3

1930-1933.

'4 Por. Słownik

folkloTu

polskiego ..., s. 5.

'5 Op. cit.

,. K. Laan, Folkloristisch
venhage 1949.
27

Funk

and Wagnall's

Woordenboek
Standard

van

Dictionary

Nederland

en Vlaams

of Folklore,

Red. J. Fried, M. Leach, t. 1-2, New York 1949-1950,
[w:] "Literatura ludowa" H157, nr 2, s. 56-57.

SiS.

Mythology

1196;

Belgie,

Gra-

and Legend.

rec. K. Kwaśniewski

�ZOFIA

STASZCZAK

uwzględniają
i specjalistyczne
słowniki mitologiczne 28, których opracowywanie ma w Polsce również stare tradycje 29.
5. Ostatnia wyróżniona grupa, to słowniki i encyklopedie z pogranicznych dyscyplin
etnografii.
Można tu w zasadzie wyróżnić dwa dalsze
podzespoły: a) wydawnictwa
z za'kresu nauk społecznych, które uwzględniają łącznie dane z zakresu socjologii, etnologii i antropologii;
b) wydawnictwa dotyczące poszczególnych, pojedynczych dyscyplin, a mianowicie socjologii, demografii, antropologii,
religioznawstwa
i w związku
z tym uwzględniające
również hasła etnograficzne.
Pierwsza wymieniona
powyżej grupa wydawnictw
stara się przedstawić w możhwiepełnym
zróżnicowaniu
i uwarunkowaniu
życie i kulturę społeczeństw ludzkich na świecie 30. Dlatego też wydawnictwa
te zawierają duży ładunek treści etnologicznych, opracowanych zresztą czasem
przez wybitnych
specjalistów
z tej dyscypliny.
Można wyróżnić wśród
tego rodzaju encyklopedii opracowania w układzie alfabetyczno-przedmiotowym, jak i opracowania podręcznikowe
w układzie problemowym,
zaopatrzone jedynie dodatkowo w słowniki terminologiczne,
indeksy i ilustracje 31.
Z drugiej wyróżnionej
powyżej grupy wydawnictw,
tj. opracowań
słownikowych
i encyklopedycznych
z dyscyplin pojedynczych a pokrewnych etnografii, na czoło wysuwa się socjologia. Z bogatego dorobku tej
dyscypliny wskażemy na niektóre tylko, ostatnio wydane opracowania 32.
Na specjalną uwagę zasługuje zwłaszcza Worterbuch der Soziologie opra-

J. Cinti, Dizionario mitologico, Milano 1935.
Np. A. Osiński, SŁownik mitologiczny,
t. 1-3, Warszawa 1806-1812.
30 Np. Les societes humaines.
Seria Collection
"Pour conna'itre"
Larousse, Paris
1965, ss. 368; ,por. też UHomme, races et moeurs. Red. A. Leroi-Gourhan. Seria Encyclopedie Clartes, Paris 1958.
31 Uespece
humaine.
Red. P. Rivet. Encyclopedie
Franc;aise, t. 7, Paris 1936;
Encyclopaedia
of the Social Sciences. Red. E. R. A. Seligman, t. 1-15, New York
1937; H. Baldus, E. Willems, Dictionario
de Etnologia e Sociologia. Sao Paulo 1009;
J. T. Zadrożny, Dictionary
of the Social Science. Washington 1'959; A. Birou, Vocabulaire
pratique
des sciences sociales, II wyd. Paris 1966, ss. 384; A. MU&lt;Jchiel1i,
R. MucchielIi, Lexique des sciences sociales, Paris 1969, ss. 199; R. Caratini, Sciences
sociales. Seria Bordas Encyclopedie t. 12, Par~s 1971, ss. 160.
32 Dictionary
of Sociology
and Related
Sciences. Red. H. P. Fairchild. New
York 1944, II wyd. New Jersey 1966; E. Willems, DictiorLario de Sociologia, Porto
Alegre 1950, wyd. francUJSkie zaadaptowane przez A. Cuvillier, Paris 197{); Handworterbuch
der Sozialwissenschaften,
Stuttgart-Ttibingen-Gottingen
od 1953, nowe
wydanie dawnego Handworterbuch
der Staatswissenschaften;
Glossary
of sociological Terms. Red. C. S. Mihanovich, R. J. McNamara, W. N. Tome, Milwaukee
1,957; C. A. Echaoove T., Diccionario
de Sociologia, Mexico-Buenos Aires 1J957; Soziologie. Red. R. Konig [w:) Das Fischer Lexikon,
t. 10, Frankfurt 1958; G. A. Theodoroon, A. G. Theodoroon, A Modern Dictionary
of Sociology,
New York 1969,
28

29

�o

pou;ojennej

leksykografii

etnograficznej

139

cowany pod redakcje! W. Bernsdorfa, który ma już dwa wydania 33.
Ten obszerny słownik (1317 stron) w układzie haseł alfabetyczno-przedmiotowym opracowany został przez międzynarodowy
zespół specjalistów.
Hasła etnologiczne, bogato w słowniku reprezentowane,
opracował metodolog etnologii W. E. MUhlmann. Podkreślić należy, że wszystkie hasła
w omawianym słowniku zostały zaopatrzone w wykazy podstawowej literatury z uwzględnieniem naj nowszych pozycji.
Z opracowań demograficznych
pomocniczą rolę w warsztacie naukowym etnografa odgrywa Międzynarodowy
slownik demograficzny
ONZ 34,
który w u'kładzie przedmiotowym
wyjaśnia podstawowe terminy i definicje. Dotychczas ukazały się wersje tego słownika w dziewięciu językach,
a polska wersja jest dziesiątą z kolei. Słownik ten podjął próbę skodyfikowania terminologii demograficznej,
stwarzając przez to możliwości szerokiego korzystania ze światowego dorobku w tej dziedzinie. W słowniku
znajdujemy wyjaśnienie terminów podstawowych
i dla etnografii.
Z encyklopedycznych
wydawnictw
w dziedzinie antropologii wymienić trzeba polskie opracowanie 35, które wśród nielicznych tego typu wydawnictw na świecie wyróżnia się dużą ilością szczegółowych haseł. Hasła
w układzie alfabetyczno-przedmiotowym
zawierają dane z zakresu etnografii powszechnej dotyczące m. in. struktury
grup etniczno-językowych
i ich rozmieszczenia na świecie.
Istotne dJa etnografii dane zamieszczają także słowniki religioznawcze 36. Niektóre z nich są nawet tytułowane jako "słowni'k etnologiczno-religioznawczy" 37, objaśniają bowiem terminy, które i w etnografii mają
podstawowe znaczenie.
Powyższe omówienie pozwala na próbę jeszcze innego uporządkowania
opracowań słownikowych i encyklopedycznych,
mianowicie według układu treści i ewentualnych
haseł. Nie można niestety stwierdzić, aby poszczególnym rodzajom opracowań przypisywano najbardziej ~la nichaptymaIny układ. Treść porządkowano w dwóch zasadniczych układach, a mianowicie: 1) alfabetycznym, 2) problemowym.
ss. VIII
ss. 333.
33

+

469; La Sociologie,

Worterbuch

der

guide

Soziologie.

alphabetique.

Red. J. Duvignaud. Paris 1972,

Red. W. Bernsdorf,

F. BUlow. Stuttgart

1'955,

II wyd. Stuttgart 1969, ss. ,1317.
wersja polska, Warszawa 1966, ss. Hl.
Red. A. Wanke. Warszawa 11969, 'SiS. 415.
:l6 Mały
słownik
religioznawczy.
Red. Z. PoniatoW\Ski. Wa~szawa 1969, SIS. 476;
por. też Die nichtchristlichen
Religionen.
Red. H. von Glasenapp. [w:] Das Fischer
Lexikon, t. 1, Frankfurt 11957.
37 Religie
świata. Red. E. Dąbrowski. Warszawa 1957. Zawiera: B. Radomski,
Słownik etnologiczno-religioznawczy,
s. 567-589.
34

Wielojęzyczny

słownik

:l,j

Mały

antropologiczny.

słownik

demograficzny,

�140

ZOFIA STASZCZAK

1. Układ treści alfabetyczny należy uznać za najbardziej typowy dla
tego rodzaju wydawnictw, które mają przecież informować w sposób łatwy i szybki. Wśród układów alfabetycznych można z kolei ze względu
na kryteria wyodrębnienia haseł wyróżnić: a) układ alfabetyczno-etnogeograficzny, b) alfabetyczno-przedmiotowy, c) układ haseł alfabetyczno-mieszany.
a) Alfabetyczno-etnogeograficzny układ haseł jest przede wszystkim
typowy dla słowników i encyklopedii dotyczących etnografii społeczeństw
niecywilizowanych i etnografii powszechnej. Można tu wskazać publikacje,
w których układ haseł głównych jest dobrany tylko według kryterium
geograficznego 38 lub etnogeograficznego 39. Na ogół tego typu słowniki
mają układ haseł jednostopniowy, rzadziej dwustopniowy, tj. gdy hasła
drugiego stopnia są wyodrębnione spośród haseł głównych innym drukiem
(etnonimy, hasła przedmiotowe) i można je odnaleźć przy pomocy indeksu.
b) Alfabetyczno-przedmiotowy układ haseł stosowany jest najczęściej
w terminologicznych słownikach i encyklopediach etnograficznych 40. Taki
układ treści cechuje także słowniki z zakresu etnografii narodowej 41, oraz
słowniki i encyklopedie problemowe 42. Są to układy haseł jednostopniowe,
różniące się zakresem doboru haseł i ich uszczegółowieniem. Alfabetyczny
układ haseł przedmiotowych może kłaść nacisk albo na hasła określające
konkretne wytwory kulturowe (zwłaszcza rzeczowe), bądź na hasła ujmujące teoretycznie instytucje kulturowe. Hasła tego ostatniego typu
uwzględniane są zwłaszcza przez słowniki socjologiczne, a także religioznawcze.
c) Układ haseł alfabetyczno-mieszany występuje w niektórych tylko
omawianych powyżej wydawnictwach i wówczas zarówno hasła etnogeograficzne, jak i przedmiotowe występują obok siebie 43.
2. Drugi wyodrębniony podstawowy układ treści stosowany w omawianych wydawnictwach, to układ problemowy. Stosowany bywa przede
wszystkim w encyklopediach typu podręcznikowego 44. Układy problemowe cechuje rozbudowana systematyka, zazwyczaj wielostopniowa. Śledzenie różnic i podobieństw tego rodzaju układów problemowych treści, daje
także w pewnym stopniu pojęcie o zmianach zaszłych w poglądach na cel,
przedmiot i rozwój etnografii. Orientację i korzystanie z tego typu wydawnictw ułatwiają liczne indeksy, słowni'ki i spisy treści.
Np.
Np.
'o Np.
41 Np.
4" Np.
43 Np.
38

Volkerkunde.

39

Lexikon

H

Red. H. Tischner, op. cit.
und Kult1l1'en, op. cit.

de?' Volker

C. Winick, Dictionary
Wi:irterbuch
Slownik
Afrika,

Ethnologie

of

Anthropology,

de1' deutschen

Folklor'u

Polskiego,

enciklopediceskij
generale,

Volkskunde,

op. cit.

op. cit.

op. cit.

op. cit.

sbornik,

op. cit.

�a

powojennej

leksykog.-afH

etnograficznej

141

Z kolei przejdziemy do bliższego omówienia niektórych wskazanych
powyżej słowników i encyklopedii. Przy wyborze kierowano się zasadą,
aby były to możliwie najnowsze opracowania, zawierające bogaty materiał
etnograficzny i posiadające dla etnografa duże walory usługowo-pomocnicze. Uwzględniono także wydawnictwa różne ze względu na zakres
i sposób ujęcia treści, zgodnie z przedstawioną powyżej próbą typologii.
W ten sposób wytypowano kilka następujących pozycji:
1. Ethnologie generale 45. Omówienie pracy, której sam analityczny
spis treści ob€jmuje 30 stron dr&lt;Ybnegodruku, może być tylko ogólne
z punktu widzenia systematy'k'i i sposobu ujęcia materiału. Praca składa
się z trzech zasadniczych części, które dzielą się na kilkanaście rozdziałów
rozbudowanych bogato pod względem systematycznym. Dział pierwszy
("historia i metodologia") obejmuje nie tylko historię myśli etnologicznej
i stosowanych w dyscyplinie metod, lecz konfrontacje z dyscyplinami pokrewnymi - ekonomią, demografią, językoznawstwem, muzykologią, oraz
szerokie zastosowanie w etnologii różnych, nie tylko czysto etnologicznych
metod, technik badawczych i sposobów rejestracji danych. W dziale tym
mamy do czynienia zarówno z historią, jak z wszechstronną systematyką
wszelkich możliwych form działalności, kooperacji i funkcji usługowych
badań etnologicznych. Szczególną uwagę zwraca np. podkreślenie możliwości i konieczności ekspertyz etnologicznych przed większymi inwestycjami, tak by mogły one funkcjonować bez przeszkód w 'kulturze danej
społeczności. W części drugiej, zatytułowanej "dyscypliny etnologiczne",
mieści się również omówienie specyfiki danych właściwych warsztatowi
antropologa fizycznego i społecznego, specyfiki i systematyki ujęcia danych dotyczących kultury materialnej, mitologii, folkloru 'prawnego,
a wszystko w konfrontacji materiału charakterystycznego dla badań społeczeństw niecywilizowanych i ludowej tradycji z 'kręgu kultury europejskiej. Takie ujęcie przynosi w 'konsekwencji nie tylko równomierne
uwzględnienie wszystkich cywilizacji, bez względu na stopień zaawansowania, ale i bardziej wszechstronne ujęcie metodologiczne, zacierające
często słusznie (zgodnie z tradycjami szkoły francuskiej) różnice między
etnologicznym a socjologicznym badaniem kultury. Jeszcze wyraźniej występuje ten fakt w części trzeciej ("konfrontacje"), w której etnologia
jako nauka konfrontowana jest z językoznawstwem, historią, geografią
społeczną, demografią, psychologią, estetyką i naukami przyrodniczymi.
Ethnologie generale jest naj wszechstronniejszą ze wszystkich tutaj
wymienionych pozycji ze względu na to, że: 1) uwzględnia nie tylko problematykę ludów rozwijających się, ale i w znacznym zakresie problematykę ludów rozwiniętych, a nawet tradycyjne elementy kultury spo45

Ethnologie

generale,

op. cit.

�ZOFIA STASZCZAK

leczeństw miejskich; 2) uwzględnia analizę nie tylko zwyczaJow, względnie materialnych
i artystycznych
wytworów
kulturowych,
ale i analizę
instytucji kulturowych;
3) bardzo obszernie uwzględnia zakresowe, metodologiczne i badawcze (tj. w zakresie techniki badań) interferencje
etnologii i dyscyplin pokrewnych. Jest to zatem bardzo szerokie i nowoczesne
rozumienie etnologii, którym jest charakterystyka
kultury, jej przeszłości
i teraźniejszości, bez jakiegokolwiek ograniczania się do perspektywy genetycznej, czy do mniej rozwiniętych
stadiów rozwoju. Wyraża się to np.
w tym, że wsparcie warsztatu socjologa i demografa jest w tym opracowaniu równie wyraźne, jak tradycyjny już dla etnografii związek z archeologią, antropologią fizyczną i językoznawstwem.
Jedyna uwaga recenzyjna, jaka się tu nasuwa, to ta, że jest to stanowczo bardziej podręcznik,
niż encyklopedia, gdyż trudno jest (mimo doskonałych indeksów) korzystać z niego w sposób wyrywkowy. Nawet uwzględnienie pewnych zagadnień, a zwłaszcza powiązań
z pO'kre\vnymi dyscyplinami
wielokrotnie
w różnych częściach opracowania
nie jest jasne na pierwszy rzut oka
i staje się zrozumiałe dopiero w dokładniejszej lekturze. Można powiedzieć,
że wiele jest wiadomości o cechach charakterystycznych
różnych kultur
i ludów, których nie znajdziemy w tym podręczni'ku, ale nie opuszczono
w nim chyba niczego, co dotyczy problematyki
interesującej
etnologa,
możliwości ujęć metodologicznych
i technik badawczych oraz pogranicza
problematyki
etnologicznej. Daje on także dobrą choć nie wyczerpującą
orientację w najważniejszych
osiągnięciach
etnologii w różnych krajach
(omówione zostały osiągnięcia etnologii współczesnej w Wielkiej Brytanii,
Stanach Zjednoczonych, Niemczech, Belgii, Holandii, Włoszech, Portugalii,
Ameryce Płd. [łącznie], Japonii, Związku Radzieckim i Francji). Wydaje
się, że czytelnik polski nie powinien czekać na udostępnienie
tej podstawowej pracy tak długo, jak to miało miejsce z równie fundamentalnym
opracowaniem G. Cocchiary, Dzieje folklorystyki
w Europie (17 lat).
2. Inny charakter ma już praca J. Cazeneuve, L'ethnologie 46, której
przedmiotem są współczesne ludy niecywilizowane,
bez nawiązań do źródeł archeologicznych,
czy pisanych. Kryterium
doboru najbardziej
pierwotnych, żyjących do dziś grup etnicznych wydaje się zrelatywizowane
na różnych szczeblach; nie mamy tu do czynienia z wyróżnieniem szczebla
rozwoju cywilizacyjnego na jednej skali dla całego świata, lecz z uwzględnieniem tylko tych grup, które wyróżniają się niższym rozwojem cywilizacyjnym w stosunku do ludności danego kraju. Na przykład z pewnością
nie można zestawiać na jednym poziomie radzieckich Czukczów i filipińskich Aeta, albo afrykańskich
Buszmenów. Nie jest też jasne dlaczego
w Afryce za ludy pierwotne uznano np. Haussa czy Masajów. I dlaczego
w związku z tym nie wymieniono w ogóle relatywnie najbardziej
trady46

J. Cazeneuve,

L'Ethnologie,

op. cit.

�o

powojennej

leksykografii

etnograficznej

143

cyjnych ugrupowań etnicznych Europy, a z drugiej strony potraktowano
jako jedną grupę całą rodzimą ludność Australii. Wynika z tego, że jest
to opracowanie mówiące bardziej o etnologii i jej problemach, niż o konkretnych ludach jako przedmiocie jej badań. Praca ma układ problemowy.
Część pierwsza zawiera dane o ogólnych cechach społeczeństw niecywilizowanych, wymienia współczesne ludy prymitywne
oraz podaje klasyfikację dziedzin ich kultury. Przegląd koncepcji i teorii badawczych dotyczących ludów społeczeństw niecywilizowanych
i ich kultur zawiera część
druga. Dopiero od części trzeciej ksiąŻ'ka uwzględnia w układzie problemowym następujące zagadnienia: wierzenia (mana, magia i religia, mitologia); obrzędy (obrzędowość religijna, obrzędy pośrednie i praktyki półrytualne); organizacje społeczne (klan, rodzina, stowarzyszenia
społeczne,
kontrola społeczna, stosunki międzygrupowe) ; życie materialne, umysłowe
i estetyczne (techniki, myśl i język, gry i sztuki). Walor leksykalny omawianej pozycji jest mocno ograniczony, bo indeks zawiera tylko kilkadziesiąt terminów ogólniejszych oraz nazwiska. Jako encyklopedię można
ją potraktować
najbardziej
z tego powodu, że została opublikowana
w serii "kieszonkowa encyklopedia Larousse".
3. Lexikon der Volker und Kulturen 47 różni się od wymienionej powyżej pracy J. Cazaneuve, jest to już bowiem typowe opracowanie słownikowe o układzie haseł alfabetyczno-etnonimicznych.
Jego pierwszym zadaniem jest charakterystyka
grup etnicznych
z pewną tendencją
do
wyjaśnień genetycznych, z częstym odwoływaniem
się do historii, a nawet archeologii. Zasada ta nie jest stosowana bardzo konsekwentnie,
ponieważ brak haseł odnoszących się do większości współczesnych narodów
europejskich, brak nawet hasła mówiącego o ludach romańskich, podczas
gdy ludy germańskie i słowiańskie są omówione, a osobno wyodrębnione
jest niejasne hasło "europeidzi". Wprowadzone są hasła dotyczące ludów,
które nie są grupami etnicznymi
(np. "Kozacy"). Zamieszczono dobrą
mapkę przedstawiającą
ugrupowania
etniczne na terenie Związku Radzieckiego, nawiasem mówiąc tylko przy haśle "Finowie". Jest także dość
schematyczna mapka obrazująca rodzime ugrupowania etniczne Australii,
a brak etnicznej mapy Afryki, którą przedstawia się tylko we fragmentach. Niekonsekwencją
wydaje się także przedstawienie
(przy haśle "Słowianie") dokładnej mapki łużyckiego obszaru językowego, przy całkowitym pominięciu kartograficznego
przedstawienia
stosunków
etnicznych
w Europie. Dobór haseł odznacza się dużą rozmaitością szczebla uogólnienia (np. "Indianie południowo-amerykańscy",
co jest właściwie pojęciem
geograficznym; "Wikingowie",
co jest już tylko pojęciem historycznym;
o Niemcach mówi się tylko w obrębie hasła "Germanie",
ale "Węgrzy"

47

Lexikon

der Volker

und Kulturen,

op. cit.

�144

ZOFIA STASZCZAK

mają oddzielne hasło poza wymienieniem
w haśle "ludy fińsko-ugryjskie"). Jedynym bodaj ludem słowiańskim, któremu poświęcono odrębne
hasło, są Bułgarzy, chyba właśnie ze względu na swoich starobułgarskich,
niesłowiańskich
przodków. Z drugiej strony przykładem niekonsekwencji
może być sąsiednie hasło "Burowie", dotyczące ludów o bardzo świeżych
tradycjach
osadniczych w Afryce. Indeks w ogóle nie uwzględnia haseł
rzeczowych i nie ma żadnego innego ich spisu, tak że zorientowanie
się
w nich kogoś, kto nie wie z góry jakiego hasła szukać, jest niemożliwe .
.Jak na trzytomowy
leksykon stosunkowo nieduża jest ilość haseł rzeczowych, a odnoszą się one głównie do objaśnienia form pierwotnych
wierzeń (np. animizm, totemizm, tabu, szamanizm) oraz takich terminów jak
"ludy pierwotne",
"ludy zbieracko-łowieckie".
Leksykon posiada krótki
słowniczek objaśniający
podstawowe terminy używane w etnologii oraz
zestawienie
wybranej
literatury
przedmiotu.
Zwraca uwagę doskonała
szata graficzna w postaci wielu barwnych i czarnobiałych
fotografii oraz
map.
4. Nie tyle ze względu na swoją wartość encyklopedyczną,
co ze
względu na sposób ujęcia, osobnej wzmianki wart jest tom Les socii!tes
humaines 48. Jako encyklopedia może on być traktowany tylko ze względu na dążenie do ujęcia całości zagadnień, a posługiwanie się nim ułatwia
dość obszerny ind€'kJs i wspomniany wyżej mały słowniczek socjologiczny.
Uderza jednak szerokość horyzontu tego opracowania. W przeciwieństwie
do wielu innych, ujęcia etnologiczne przerastają się tu i uzupełniają harmonijnie z punktem widzenia socjologicznym, zaś przesłanki rozumowania
i przykłady zaczerpnięte
są swobodnie i szeroko z archeologii, historii,
aż do współczesnych
danych demograficznych,
ekonomicznych
i socjologicznych, nie pomijając nawet takich źródeł, jak afisze lub rysunki dziecięce. Podziw musi budzić wykorzystanie
tak szczegółowych wyników
badań, jak dokładne zestawienie ilości pielgrzymów do Mekki z różnych
krajów w jednym roku dla zbudowania
tylko jednej przesłanki. Jasne,
doskonałe schematy obrazują np. konflikt ról społecznych,
urbanizację
czy strukturę
pokrewieństw.
Takie sprofilowanie
pracy jest podyktowane
potrzebami szerszego odbiorcy, którego przecież interesuje przedmiot badań, 'tj. społeczeństwo, a nie podziały kompetencyjne
między dyscyplinami
naukowymi.
Ujęcie takie, niemożliwe dziś w pracy badawczej jednostki
w związku ze swoją wielowarstwowością,
wydaje się jednak najsłuszniejsze właśnie w tych opracowaniach podręcznikowych
i encyklopedycznych.
których ambicją jest służenie nie tylko specjalistom. Od zachęty do udostępnienia tej książki czytelnikowi polskiemu powstrzymuje
tylko to, że
nie jest ona napisana z pozycji marksistowskich,
mimo że właśnie z tych
pozycji można ją było napisać jeszcze lepiej.
4H

Les societes humaines, op. cit.

�o

powojennej

leksy/wgrafii

etnograficznej

140

5. Inne ujęcie prezentuje
nieco dawniejszy leksykon z serii Fischer
49. Jest to ujęcie
alfabetyczne,
ale głównie według kontynentów
lub subkontynentów,
obejmujące tylko 22 hasła. Wyjątkiem w tej regule
są hasła dotyczące Eskimosów oraz Indian południowo- i północnoamerykańskich, co zresztą redaktor stara się uzasadnić we wstępie. Nazwiska
badaczy, nazwy geograficzne, etnonimy i zjawiska kulturowe uwzględnia
dość wyczerpujący
indeks. Należy też podkreślić podanie bardziej wyczerpującej niż w innych leksykonach bibliografii, choć z drugiej strony szata
ilustracyjna jest uboższa. Uderza też nierównomierne
potraktowanie
sposobów prezentacji materiału, zwłaszcza w opracowaniu
kartograficznym:
Afryka reprezentowana
jest tylko przez mapę gospodarczą, Indie i Indochiny w formie dość szczegółowej mapy rozmieszczenia plemion, brak zupełnie jakiejkolwiek
mapy całościowej Azji, Ameryka Północna reprezentowana jest przez mapę "rozmieszczenia
Indian północnoamerykańskich", a mapka Ameryki Południowej
zawiera bardzo ogólnikowe dane
o "rodzinach
językowych
ludów pierwotnych
Ameryki
Południowej".
W sumie, nawet jeśli przyjąć zastrzeżenie redaktora, że nie jest to praca
dla etnologów, lecz dla szerszego kręgu zainteresowanych,
można było
oczekiwać większej zwartości i konsekwencji
przedstawienia
danych, co
nie powinno sprawiać trudności przy aż tak formalnym
układzie haseł.
W pracy tej, jak i w poprzednich, uderza też brak synchronizacji
spojrzenia, np. autorzy, opierając się na starszych danych, zdają się często nie
zdawać sobie sprawy z przemian, jakie zaszły choćby w azjatyckiej części
Związku Radzieckiego, czy nawet w wielu krajach afrykańskich.
Jest to
problem tak stary, jak etnologia, polegający na tym, czy należy opisywać
przede wszystkim tradycyjne uwarunkowania
teraźniejszości,
czy w teraźniejszości i przeszłości doszukiwać się elementów najbardziej
archaicznych, reliktowych. Wydaje się, że w większości cytowanych tu opracowań
(z wyjątkiem może Ethnologie generale, czy Enciklopedii Afriki) zdecydowano się raczej na przedstawienie
reliktów i archaizmów,
z tym, że
w sposób niezupełnie obiektywny wyłączono z tej procedury ludy europejskie.
Prace etnologów polskich uwzględniane
są w spisach literatury
omawianych opracowań w sposób dość przypadkowy.
I tak Ethnologie generale i W. Stohr podają tylko B. Malinowskiego, przy czym pierwsza z tych
pozycji podaje jeszcze kilka nazwisk nie-etnologów
polskich, np. A. Zajączkowskiego. Natomiast opracowanie pod redakcją H. Tischnera wymienia M. Czaplicką, a nie wymienia nawet B. Malinowskiego.
6. Jak widać choćby z zestawionych
powyżej danych, leksykografia
etnograficzna ustępuje znacznie wobec rozwoju leksykografii
socjologicz-

Lexikon

4D

tO ~

V olkerkllnde.

Lud,

tOlll

LVIII

Red. H. Tischner, op. cit.

�146

ZOFIA STASZCZAK

nej. Mimo dawnych, znanych tendencji do sprowadzania w krajach socjalistycznych socjologii do etnologii, obecnie problematyka etnologiczna
uwzględniana jest szerzej w socjologicznych le'ksykonach, pisanych z punktu widzenia niemarksistowskiego 50. Najobszerniejszym, poważnym leksykonem socjologicznym, który dotarł do nas ostatnio, jest Warterbuch der
Soziologie 51. Jest to wydawnictwo z tradycją, gdyż jest ono drugim, rozszerzonym wydaniem opracowania z 19·55r., nawiązującego zresztą do
dawnego, gruntownego opracowania pod redakcją A. Vierkandta. Wśród
haseł tego leksykonu dotyczących głównie instytucji, zjawisk i ugrupowań
społecznych, a także etnologicznych, których autorami są przede wszystkim G. Heilfurth (5 haseł), W. E. Miihlmann (36 haseł), E. W. MillIeI'
(6 haseł) i S. Westphal-Hellbusch (6 haseł), polskiego czytelnika może zainteresować to, że wśród współpracowników-konsultantów wymieniony
został S. Ossowski, a autorami dwóch haseł (ale nie etnologicznych) są
J. Hochfeld i J. Szczepański.
Wracając do haseł etnologicznych trzeba powiedzieć, że dotyczą one
przede wszystkim etnol'Ogicznego wyjaśnienia podstawowych, tradycyjnych instytucji społecznych i pojęć określających zajmujące się ich badaniem dyscypliny. Uderza (zwłaszcza w leksykonie niemieckim) uwzględnienie jako osobowych trzech haseł antropologii społecznej, etnologii
i "Volkskunde". Brak natomiast takich haseł, jak antropologia kulturowa,
etnografia i "Volkerkunde". Wśród haseł uwzględniono: zwyczaj, obyczaj,
przesąd, magię, następnie takie zjawiska jak akulturacja, inicjacja, pokrewieństwo, kanibalizm, nomadyzm, totemizm, dyfuzja i wreszcie tradycyjnie uwarunkowane grupy, lub kategorie 'Społeczne,jak klasy wieku, tajne
stowarzyszenia, kasty, plemiona, fratrie itp. Jak widać z tego przykładowego wyliczenia słowni'k nie zajmuje 'Się oczywiście kulturą materialną,
nie uwzględnia charakterystyk grup etnicznych ani konkretnych zwyczajów, lecz zatrzymuje się na wyższym szczeblu uogólnienia. W związku
z tym dziwić może brak osobnego wyjaśnienia pojęcia specyfiki etnicznej
(etnos), które występuje jednak w związku z takimi hasłami, jak natywizm, naród, charakter narodowy, "folk society". W sumie jest to pozycja
warta zalecenia etnografom, 'którzy mogą tu znaleźć w pewnym zakresie
więcej danych O' teoretycznej problematyce etnologicznej, niż w niejednym specjalistycznym leksykonie etnograficznym. Słownik ten wyróżnia
się tym korzystnie od np. słownika pod redakcją R. Koniga 52, który

prawie zupełnie nie została uwzględniona w WOTSoziologie, Berlin 1969, ss. 535, ani w FilosOfskaja Enciklopedija,
t. 1-5, Moskva 1960-1970.
51 Worterbuch
der Soziologie. Red. W. Bernsdorf, op. cit.
5" Soziologie.
Red. R. Konig, op. cit.
50

terbuch

Problematyka
der

etnograficzna

Marxistisch-Leninistischen

�a

powojenne;

leksykografil

etnograficznej

147

uwzględnił tylko trzy hasła etnologiczne (etnologia, społeczeństwa prymitywne i społeczeństwa nierozwinięte, autorstwa E. Willemsa).
Gdyby na tle powyżej zgromadzonych danych pokusić się o sformułowanie pewnych postulatów pod adresem jakiegoś przyszłego leksykonu
etnograficznego, można by je ująć następująco:
1. Jeżeli chodzi o zakres i 'wszechstronność przedstawionych zagadnień oraz szerokie, a konieczne uwzględnienie pogranicza z innymi dyscyplinami - wzorem może być Ethnologie generale. Z tego też opracowania
należałoby przyjąć szerokie uwzględnienie tradycji kulturowych ludów
i społeczności cywilizowanych, a więc zaiJnteresowanie współczesnością.
2. Ze względu na układ, najbardziej informujący wydaje się układ hasłowy, jak w Worterbuch der Soziologie, także na dość dużym szczeblu
uogólnienia, ale z dodatkowym indeksem, umożliwiającym odszukanie
konkretnych, szczegółowych zjawisk, jak w Soziologie R. Ki::iniga.
3. W zakresie doboru haseł wskazany byThy układ przedmiotowy,
z uwzględnieniem jednak najważniejszych etnonimów oraz kierunków
etnograficznych.
Takie ogólne opracowanie wydaje się niezbędne dla czytelni'ka polskiego, potrzebniejsze niż narodowy słownik etnograficzny, który - jak
wskazuje przykład opracowania R. Beitla - może być z powodzeniem
zastąpiony przez 'podręcznik, zaopatrzony dobrym indeksem. Podstawową
pomocą, nie tylko zresztą dla specjalistów, byłoby bowiem zdefiniowanie
i ujednolicenie aparatu pojęciowego. Pewne usługi z tego zakresu oddaje
już dziś interdyscyplinarny Leksykon PWN, a można mieć nadzieję, że
pomocą będzie tu także słownik terminów socjologicznych, zapowiadany
jako uzupełnienie podręcznika J. Szczepańskiego 53.

ZOFIA STASZCZAK

ON POSTWAR ETHNOGRAPHIC

LEXICOGRAPHY

(S u m m ary)
The article .is a compilation and systematic discussion of the data on specialized dictionaries, lexicons and encyclopedias from the field of ethnography and
related disciplines treating ethnographic problems. The works dilScussed are thooe
which were available to the author.
53

J. Szczepański, Elementarne

pojęcia

socjologii,

Warszawa 1970, por. s. 10.

�148

ZOFIA STASZCZAK

The following types of '.'lorI,s were discLLssed: 1) those containing the whole
range of ethnographk problems, 2) those from the area of general ethnography.
3) those from the ethnography of individual nations, 4) lexical works of the subareas of ethnography, 5) works from related scholarly disciplines which take ethnographic data into a0count.
A further dLscUJSSiion
was carried out with respect to the geographk area of
a given work (the whole world, continent, country or territory) and with respect
to the method of approach. This may be an alphabetic approach (in an ethno-geographic, subject or mixed order) or an approa·ch dealing with certain problems that
stands on the borderline of being a textbook but is included in the encyclopedia
mainly because of the title of the work, series or large alphabetical index.
At the end select, representative works f1'om various groups arc dis&lt;CluSised
in
more detail.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10189" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10167">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/3e51b9aba2d77ddbedf527f4a0107660.pdf</src>
        <authentication>8c25fddc3a867773b81f76f87ebb82ec</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121201">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3527</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121202">
                <text>1979</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121203">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3305</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121204">
                <text>Kronika VII-IX 1978 / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1979 t.33 z.4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121205">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1979 t.33 z.4, s.253-254</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121206">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121207">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121208">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121209">
                <text>1

К

К

О

N

i

К

А

VII --IX 1 9 7 8

Imprezy folklorystyczne
i regionalne
12.VII
—
w
Bukowinie
Ta­
trzańskiej G m i n n y Ośrodek K u l t u ­
r y z o r g a n i z o w a ł 13-ity k o n k u r s g a ­
w ę d z i a r z y , instrumentalistów i śpie­
waków
ludowych
p n . „Sabałowe
B a j a n i a " , W z i ę ł o w n i m udział 90
w y k o n a w c ó w , w t y m t y l k o 22 g a ­
wędziarzy.
I n a g r o d y d l a gawędziarzy u z y ­
s k a l i : M a r i a M a r k i e w i c z z Po.-ąbki.
Stanisław C h o w a n i e c
z Btt'.owiny
T a t r z . ( w k a t . gawędziarzy
deos l y c h ) , Józef Pitoń z
Zakopine^o
( w k a t . ogólnej), I w o n a G a r b a r u c h
z Chochołowa ( w k a t . młodzieżo­
wej).
W konkursie instrumentali­
stów dorosłych n a g r o d y I o t r z y m a ­
l i : Władysław Obrochta z Zakopa­
nego, J a n S t o c h z Zębu (obaj za
grę
na
złóbcokach),
Stanisława
Górkiewicz
z
Bukowiny
Tatrz.
( s k r z y p c e ) , v/ k a t . m ł o d z i e ż o w e j I
nagrodę p r z y z n a n o A d a m o w i R u s z narczykowi
z
Kasiny
Wielkiej.
W k o n k u r s i e śpiewaków nagrody I
przyznano grupie z K o n i n y i g r u ­
pie
z Zakopanego
oraz
(w kat.
młodzieżowej) Danucie
Garbarczyk
z Chochołowa.

2 0 — 2 5 . V I I — odbyła się C e p e ­
l i a d a w G d y n i , n a której p r e z e n ­
t o w a ł o s w o j e w y r o b y 26 s p o ' d z i c l ni
cepeliowskich
z całego
kraju,
które o b o k haftów, w y c i n a n e k , ce­
r a m i k i , g a l a n t e r i i d r e w n i a n e j il.p.
oferowały k o m p l e t y m e b l i . T a r g o m
t o w a r z y s z y ł y w y s t ę p y zespołów f o l ­
klorystycznych,
pokazy
rzemiosła
i r e w i e m o d y inspirującej się s t r o ­
jami ludowymi.

4—12. V I I I — t r w a ł X V I
Ty­
dzień K u l t u r y B e s k i d z k i e j . W W i ­
śle,
Szczyrku, Makowie
Podhala­
ńskim, Ż y w c u i B i e l s k u Białej w y ­
stąpiło 45 zespołów f o l k l o r y s t y c z ­
n y c h z r e g i o n ó w cieszyńskiego, ślą­
skiego, bielskiego, żywieckiego, n o ­
wotarskiego,
nowosądeckiego,
rze­
s z o w s k i e g o i k r a k o w s k i e g o ora7 l l
zespołów z a g r a n i c z n y c h — z C S R S ,
Jugosławii, F r a n c j i , W ę g i e r , R F N .
Zorganizowano
kilkanaście
wystaw
s z t u k i l u d o w e j ro. i n . w
Żywcu
haftu
makowskiego,
w
Makowie
Podhalańskim
góralskich
instru­
m e n t ó w m u z y c z n y c h , a także w y ­
stawy sztuki amatorskiej i rzemio­
sła.
O b o k zespołów dorosłych wystąpi­
ły dziecięce, z P r z y b o r o w a ,
Lesznej, K o r b i e l o w a i Brennej.
2—9.IX
—
Festiwal
Folkloru

Międzynarodowy
Ziem
Górskich

w Zakopanem
z g r o m a d z i ł 21 ze­
społów, w t y m 6 p o l s k i c h . Z e s p o ­
ły o c e n i a n e b y ł y p r z e z j u r y p o d
przewodnictwem prof, dr Romana
Reinfussa.
Nagrody
przyznano
w
czterech
kategoriach. W kat. fol­
k l o r u autentycznego nagr. I („Zło­
t a C i u p a g a " ) uzyskał zespół rumuń­
ski „La Vallee de D o i t a n a " , nagr.
I I („Srebrna C i u p a g a " )
„Maśniaki"
z Zakopanego.
W
k a t . zespołów
z artystycznie opracowanym
pro­
g r a m e m I n a g r . przypadła z e s p o ­
łowi „Pilsko" z Żywca, I I — t u r e ­
ckiej grupie z Peniak. W kat. fol­
k l o r u stylizowanego I nagr. otrzy­
m a ł y „ S m i e r e c z i n a " z Ukraińskiej
SSR i , bułgarska „ S i e d e r V o n o d a " ,
n a g r . I I zespół słowacki z B r a t y ­
sławy. W k a t . f o l k l o r u r e k o n s t r u o ­
wanego
1 nagr.
uzyskał
zespól
„Suhi" z N R D , nagr. I I szwedzki
zespół „ B y " z D a l a m y .
1 4 — 1 6 . I X —- w K r a s n y m s t a w i e
dziewiąte z k o l e i „Chmielaki". Głó­
w n y p u n k t p r o g r a m u to w i d o w i s k o
obrzędowe na stadionie, w w y k o ­
n a n i u o k . 1400 osób. Poza t y m o d ­
b y ł y się l i c z n e i m p r e z y , k i e r m a s z
twórczości l u d o w e j , w y s t ę p y zespo­
łów f o l k l o r y s t y c z n y c h obok
popi­
sów k a p e l p o d w ó r k o w y c h , k a b a r e ­
tów, g r u p m ł o d z i e ż o w y c h .
2 2 — 2 3 . I X — V I I Ogólnopolskie
i I V Międzynarodowe T a r g i Sztuki
Ludowej
w K r a k o w i e o d b y ł y sio
z udziałem przeszło 100 spółdzielni
cepeliowskich.
Przybyło
wielu
prc.zdstawicieli f i r m
zagranicznych.
T a r g i uzyskały o p r a w ę w p o ­
staci w y s t a w , w y s t ę p ó w
zespołów
f o l k l o r y s t y c z n y c h , pokazów t e c h n i k
rękodzielniczych i t p .
Wystawy i k o n k u r s y
5.VII — w Starej
Kordegardzie
w Łazienkach W a r s z a w s k i c h M u z e ­
u m M a z o w i e c k i e w Płocku z o r g a ­
nizowało wystawę prac
laureatów
nagrody i m . Oskara
Kolberga.

12.VII — w M u z e u m E t n o g r a ­
ficznym w Warszawie otwarto w y ­
stawę m a l a r s t w a n a s z k l e E w e l i n y
Pęksowej, zorganizowaną przez M i ­
nisterstwo K u l t u r y i Sztuki i M u ­
zeum
Etnograficzne.
Interesującą
o p r a w ę plastyczną o p r a c o w a ł a r t y sta-plastyk Krzysztof
Burnatowicz.
Wydano
ilustrowany katalog.
20.VII — w M u z e u m Z i e m i K u ­
j a w s k i e j i Dobrzyńskiej w e W ł o ­
cławku p o k a z a n o w y s t a w ę p o k o n ­
kursową
- I V Biennale
Fajansu

W ł o c ł a w s k i e g o , zorganizowaną p r z e z
M i n . K u l t u r y i S z t u k i , Urząd W o j .
we
Włocławku,
Wydział
Kultury
i S z t u k i , Włocławskie Zakłady Ce­
ramiki
Stołowej
„Cerpol" i M u ­
zeum.
N a g r o d y u f u n d o w a n e przez o r ­
ganizatorów o t r z y m a ł y : 5 n a g r . I :
Teresa
Bąkowska,
Helena
Maje­
wska, Jadwiga Marciniak, Genowe­
fa W o d e c k a , Salomeą Z a j k o w s k a , 4
nagr.
I I : Henryka
Lewandowska,
H a l i n a Olesińska, W ł a d y s ł a w a W a ­
silewska,
Krystyna
Woźniczko.
P r z y z n a n o 20 nagród I I I i 18 w y ­
różnień.

V I I — w Muzeum Ziemi L i ­
m a n o w s k i e j o t w a r t o pokonkursową
wystawę l u d o w y c h haftów k a r p a ­
ckich. K o n k u r s zorganizowały M u ­
zeum
i T o w . Miłośników
Ziemi
Limanowskiej.
Wzięło
w
nim
udział 65 t w ó r c ó w . I n a g r o d y
otrzymali:
Stanisław
Budzyński
z
B u k o w i n y T a t r z . , Stanisław C u k i e r
z Zakopanego,
Franciszek
Czernik
z B u k o w i n y Tatrz., Janina Faron
z Zabrzeży, M a r i a J a n c z z Z a b r z e ży.

V I I I — w M u z e u m Okręgowym
w Ł o m ż y rozstrzygnięto k o n k u r s n a
w y r o b y ł u d o w e w o j . łomżyńskiego,
w k t ó r y m w z i ę ł o udział 21 t w ó r ­
ców.
Komisja
etnograficzna
pod
przewodnictwem
m g r Piotra
Szackiego z P M E w Warszawie n a ­
grodę I przyznała r z e ź b i a r z o w i B r o ­
nisławowi Szymańskiemu z T u r o śli.
Nagrodę
specjalną
otrzymał
Zygmunt
Grajewski,
garncarz
ze
Szczuczyna.

2.IX — w G a l e r i i B i u r a W y ­
staw Artystycznych w Zakopanem
otwarto
wystawę
„Podtatrzańskie
m a l a r s t w o n a szkle z l a t 1948—
— 1 9 7 8 " , rorganizowaną p r z e z M u ­
zeum
Tatrzańskie,
Min. Kultury
i
Sztuki, i B W A w
Zakopanem.
K o m i s a r z e m , i n i c j a t o r e m i twórcą
k o n c e p c j i w y s t a w y była m g r H e ­
l e n a Średniawa. W y d a n o i l u s t r o w a ­
ny katalog.

15.X — w P a ń s t w o w y m M u z e ­
u m Archeologicznym w
Warszawie
o t w a r t o w y s t a w ę rzemiosła.

2 0 . I X — zakończył się w P i ń ­
c z o w i e p l e n e r k a m i e n n e j rzeźby l u ­
d o w e j , po którym j u r y p o d p r z e ­
w o d n i c t w e m d r E w y Fryś-Pietraszk o w e j przyznało n a g r o d y , u f u n d o ­
w a n e p r z e z spółdzielnię „ M i l e n i u m "

253

�z Krakowa i Muzeum Instrumen­
tów M u z y c z n y c h w S z y d ł o w c u .
Nagrodę I otrzymał
Wojciech
S t r z e s z k o w s k i ze w s i Olszówka N o ­
w a , n a g r . I I J a n B e r n a s i e w i c z . ze
wsi Jaworzn.a-Gniewce.
Przyznano
4 n a g r o d y I I I i 4 wyróżnienia.
*
25—26.IX w T o r u n i u rozstrzy­
gnięto k o n k u r s „ W y c i n a n k a L u d o ­
w a " z o r g a n i z o w a n y przez M u z e u m
Etnograficzne
w
Toruniu,
Min
K u l t u r y i S z t u k i i Cepelię.
Na
konkurs
wpłynęło
7 477
p r a c o d 218 autorów. J u r y , k t ó ­
r e m u przewodniczyła m g r B a r b a r a
Zagórna-Tężycka
przyznało 3 n a ­
grody
I : Jadwidze
Łukowskiej
z
Łowicza, Rozalii Ciapie z M n i c h " w a i A g n i e s z c e M a j e r ze Z ł a k o w a
Borowego.
Nagrody
I I otrzymałj:
Józefa M a r e k z S u f c z y n a , M a r i a n ­
na
Piętka
z
Woli
Sufczyńskiej,
K r y s t y n a Cieślak z S a n n i k , Józefa
Furmańska z W i e c h u c i c , M a r i a n n a
Bałdyga
z
Kadzidła,
Aleksandra
L i w s k a z Dąbrowy, Janina K a p u ­
sta z Ł o w i c z a , Józefa Chaładaj z
M o n i e . P r z y z n a n o także 19 nagród
I I I i 49 w y r ó ż n i e ń .

U

M

Inne
5 . V I I — rozstrzygnięto k o n k u r s
plastyki
nieprofesjonalnej
woje­
wództw katowickiego i opolskiego,
którego
tematem
były
powstania
śląskie. K o n k u r s z o r g a n i z o w a ł y W y ­
działy K u l t u r y
Urzędów W o j . w
K a t o w i c a c h i O p o l u , M u z e u m Gór­
nośląskie
w
Bytomiu,
Muzeum
Śląska
Opolskiego,
Woj.
Ośrodek
Kultury w Katowicach i W D K w
Opolu.
N a g r o d y u z y s k a l i : za m a l a r s t w o
— I A n t o n i Sprenol z Chorzowa,
I I J a n Czuban z Mysłowic, J a n
Plomeeki
z Chorzowa,
nagr. I I I
Czesław
Chodziuk
z Rudy
Ślą­
skiej, E w a l d
Gawlik z
Katowic-Szopienic, R o m u a l d N o w a k z Za­
b r z a . Za rzeźbę p r z y z n a n o t y l k o I
nagrodę
Stanisławowi
Majewskie­
m u ze S t e r n a l i c , za g r a f i k ę n a g r o ­
dę I zdobył J a n N o w a k z K a t o ­
w i c . N a w y s t a w ę pokonkursową w
Muzeum
Górnośląskim
zakwalifi­
k o w a n o 63 o b r a z y , 14 rzeźb i 11
g r a f i k (od 88 a u t o r ó w ) .

IX
w
Jastrzębiu
Zdroju
rozstrzygnięto k o n k u r s rzeźby g ó r ­
n i c z e j ogłoszony p r z e z k o m i t e t o r ­
ganizacyjny
Górniczych D n i K u l ­
t u r y . Przysłano p o n a d 260 p r a c , n a
wystawę
zakwalifikowano
66. 3
równorzędne n a g r o d y I o t r z y m a l i :
A l f r e d Piątek z R y d u ł t ó w za p ł a ­
skorzeźby w w ę g l u , F r a n c i s z e k K u ­
r z e j a z K a t o w i c za z e s t a w p r a c w
węglu i A l b i n S t e f a n i u k z R u d y
Śląskiej za rzeźby w d r e w n i e .
Sztuka

ludowa

i n n y c h narodów

16.VIII — w M u z e u m
Arche­
ologicznym
i
Etnograficznym
w
Ł o d z i została o t w a r t a w y s t a w a z o r ­
ganizowana
przez M u z e u m
Mora­
w s k i e z B r n a posiadające
bogate
zbiory l u d o w y c h marionetek z r o ­
dowych
kolekcji
lalkarzy
mora­
wskich.
7 — 1 0 . I X — w Częstochowie, z
o k a z j i D n i Okręgu P e r n i k w B u ł ­
garii
pokazano
wystawę
„Trady­
c y j n a S z t u k a L u d o w a Okręgu P e r ­
n i k w X I X i X X w.". Pokazano
t k a n i n y i s t r o j e oraz o z d o b y z m e ­
talu.

Ю

M

M

SUMMARY OF A R T I C L E S

L u d w i k

S t o m m a

—

MAGIC

TODAY

( p a r t 2)

F o l k b e l i e f s a r e o r g a n i s e d b y : 1) a c o m b i n a t i o n of
o p p o s e d o r m e d i a t i n g e l e m e n t s ; 2) a c h o i c e of d e s i g n a ­
t i o n s f o r these e l e m e n t s ; 3) a c o m b i n a t i o n a n d „ f a b u l a r i s a t i o n " o f these d e s i g n a t i o n s . T h e s e a c t i v i t i e s a r e o n
t h e o n e h a n d g o v e r n e d b y t h e generał l a w s o f s t r u c t u ­
r e a n d o n t h e o t h e r — as f a r as t h e c h o i c e o f o p p o s i ­
tion, m e d i a t i o n or designations are concerned, they are
q u i t e a r b i t r a r y . T h u s f o l k beliefs ( m y t h , magic)
link
t w o n a t u r e s w i t h i n t h e m s e l v e s : l o g i c — w h i c h is b a ­
sed o n d i s c o v e r i n g t h e i m p l i c a t i o n s o f t h e l a w s o f s t r u ­
cture a n d the near poetic (metaphoric) wmich governs
t h e c h o i c e o f t h e c o n c r e t e — e x t e r n a l dress, f o r m o f
the belief. T h i s d u a l i t y presents m a n y d i f f i c u l t i e s f o r
e t n o g r a p h e r s . S o m e , l i k e J . S. W a s i l e w s k i , go t o o f a r
i n w i d e n i n g t h e l i m i t s of t h e elements w h i c h are gove­
r n e d by laws a n d others are i n c l i n e d to notice no more
t h a n p u r e a r b i t r a r i n e s s i n folk m y t h s a n d magic. A t
t h e same t i m e b o t h these tendencies lead to g l a r i n g m i ­
s i n t e r p r e t a t i o n s . T h e a n a l y s i s t h e n o u g h t to c o v e r b o t h
t h e d e s t r u c t i v e e l e m e n t — t h e d i s m a n t l i n g of t h e d i s c o ­
urse d o w n to i t s basic elements, w h i c h shows t h e p r i n ­
ciple of its logical construction; a n d the constructive
e l e m e n t -— w h i c h b r i n g s back t h e o r i g i n a l f o r m — a n d
m u s t t h u s s h o w t h e p a r a m e t a p h o r i c side o f t h e c o m p o ­
s i t i o n . M e r e d e s t r u c t i o n h o w e v e r leads i n t o t h e b l i n d
alley of s t r u c t u r a l i s t t r u i s m s ; w h i l e w i t h o u t i t con­
s t r u c t i o n is s i m p l y i m p o s s i b l e , f o r i t w o u l d h a v e t o be
based o n l y c n i l l u s o r y i n t u i t i o n . A n u n d e r s t a n d i n g of
t h e p o e t i c s p h e r e o f m a g i c a n d m y t h leads i n c o n s e q u ­
ence t o a r e s t o r a t i o n t o i t of h i s t o r i c i s m . T h e b a s i c
l a w s of s t r u c t u r e c a n h o l d good f o r m a n k i n d b u t p o ­
e t r y , e v e n i n t h e w i d e s t sense, is s h a p e d b y t h e c h a n ­
g i n g c u r r e n t s o f h i s t o r i c a l consciousness.

A l i c j a M a l e t a — A CENTRE OF FOLK
NUFACTURE IN BRZOZA STADNICKA

TOY

MA­

B r z o z a S t a d n i c k a is i n t h e R z e s z ó w p r o v i n c e n e a r
Leżajsk. W o o d e n d o m e s t i c t o o l s a n d o t h e r i m p l e m e n t s
h a v e b e e n p r o d u c e d h e r e f o r ages a n d s i n c e t h e e n d

254

of t h e X I X t h c e n t u r y w o d e n t o y s h a v e b e e n
made
h e r e as w e l l . T h e y w e r e m o d e l l e d o n t h o s e p r o d u c e d
i n t w o n e a r b y c e n t r e s : Leżajsk a n d J a w o r o r ( n o w i n
the ZSRR).
T h e a r t i c l e begins b y p r e s e n t i n g t h e h i s t o r y of t h e
d e v e l o p m e n t of t h e c e n t r e f r o m t h e e n d o f t h e X I X t h
c e n t u r y t o t h e p r e s e n t d a y . T h e c h a n g e s i n t h e social
s t a t u s o f t h e t o y m a k e r s a r e i n t e r e s t i g as i n t h e b e g i n ­
n i n g up to the I l n d W o r l d W a r they w e r e looked upon
by t h e i r n e i g h b o u r s w i t h c o n t e m p t . I n t h e p o s t w a r
years i n s t i t u t i o n s connected w i t h Cepelia have come to
s p o n s o r t h e i r p r o d u c t i o n . T h e a u t h o r discusses t h e c o n ­
d i t i o n s u n d e r w h i c h t h e t o y m a k e r s w o r k w i t h t h e co­
o p e r a t i v e s a n d also t h e reasons f o r f a i l u r e s .
T h e second p a r t o f t h e a r t i c l e is d e v o t e d t o p r o ­
d u c t i o n techniques at Brzoza. T h e characteristic t o y
h e r e is t h e w o o d e n h o r s e . T h e t y p e s of w o o d u s e d i n
t h e p a s t a n d a t - p r e s e n t a r e d i s c u s s e d a n d t h e r e is
also a d e s c r i p t i o n of t h e t o y m a k e r s t o o l s , t h e w a y t h e y
m a k e t h e horses, f r o m t h e d r a w i n g b o a r d d e s i g n t o
t h e p a i n t i n g o f t h e f i n i s h e d t o y . T h e r e is also a n ac­
count, of t h e p a i n t s used.
The t h i r d p a r t describes t h e f i r s t toys — t w o t y ­
pes o f h o r s e „ f i a t " a n d „ r o u n d " a n d also t h e g r a d u a l
w i d e n i n g t o n e w designs i n t r o d u c e d b y c e r t a i n t o y m a ­
k e r s (horses a n d c a r t s , c r a d l e s , w h e e l b a r r o w s , d u c k s
w i t h m o v i n g wings, clowns on a cart w i t h t w o t u r n i n g
s h i e l d s , c l a t t e r i n g w h e e l s , cars, a i r p l a n e s , d o l l s c a r t s ,
rattles, w i n d m i l l s , r o u n d a b o u t s , m i n i a t u r e s of c o n t e m p o ­
r a r y v e h i c l e s a n d m a c h i n e r y . T h e d e s i g n of t h e t o y s
has been i n f l u e n c e d b o t h b y t r a d i t i o n a l p a t t e r n s a n d
n e w ones p u t f o r w a r d b y C e p e l i a ) .
T h e f o u r t h p a r t o f t h e a r t i c l e i s d e v o t e d to t h e
history of t h e decoration of t h e toys m a d e i n Brzoza.
T h e types of p a i n t i n g are discussed — t h e colours, t h e
decorative themes, t h e d r a w i n g of the o r n a m e n t s i n
t h e v a r i o u s t y p e s of toys.
F i n a l l y t h e f o r m s of t r a d e i n toys t h e toys f r o m
Brzoza S t a d n i c k a are described i n t h e h i s t o r i c a l perspe­
ctive f r o m t h e local m a r k e t p l a c e s to contacts w i t h Ce­
pelia.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10190" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10168">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/89508fdb652746997d23e3b7dba8502a.pdf</src>
        <authentication>6c0e03d68633e8d39899620f16d01800</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121210">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2916</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121211">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121212">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2720</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121213">
                <text>God Loves Fun. Rola śmiechu w kulturze New Age / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121214">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.211-222</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121215">
                <text>Hall, Dorota</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121216">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121217">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121218">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121219">
                <text>N

ew Age (Nowa Era) jest zjawiskiem kultury
współczesnej. Jest wielowymiarowym fenome­
nem wyrosłym ze sprzeciwu wobec dualistycz­
nej filozofii europejskiej, wobec cywilizacji technicznej
i skostniałych instytucji kościelnych. Rządzi nim holi­
styczna wizja świata uzupełniająca ogląd rozumowy in­
tuicją, poznaniem mistycznym, dowartościowująca parapsychologiczne właściwości umysłu, a także seksu­
alizm i element żeński. New Age jest sposobem myśle­
nia, wierzenia, działania odwołującym się do idei filozoficzno-religijnych Wschodu (buddyzm, hinduizm,
taoizm), a także do różnych nieortodoksyjnych nurtów
chrześcijaństwa, islamu, judaizmu oraz do tak zwanej
wiedzy tajemnej czy ezoterycznej. W moim artykule
traktuję New Age przede wszystkim jako pewien szcze­
gólny rodzaj kręgów społecznych, skupiających ludzi,
których celem jest transformacja osobowości, rozwój
duchowy w oparciu o te idee. Osoby związane z New
Age czerpią z nich bez ograniczeń i usprawiedliwień,
gdyż - jak uważają - we wszystkich przekazach wiedzy
duchowej zawarta jest cząstka uniwersalnej prawdy.

New Age doczekał się w Polsce paru ogólnych opra­
cowań (np. Brzezińska 1999, Dobraczyński 1997, Goła­
szewska 1995, Maciejko 1994, Macura 1993, Olechnicki 1998, artykuły w „Przeglądzie Religioznawczym"
1997). Zwykle zwraca się w nich uwagę na kłopoty z de­
finicyjnym ogarnięciem tego fenomenu. Trudno powie­
dzieć, czym jest New Age, a czym już nie jest. Nie da się
wytyczyć mu ostrych granic przedmiotowych czy prze­
strzennych. Anna Kubiak mówi o nim jako o zjawisku
kultury ponowoczesnej i tworzy długą listę klasyfikacji
unieważnianych przez idee Nowej Ery. Wymienia mię­
dzy innymi zniesienie podziału na gatunki, na kulturę
wysoką i niską, elitarną i masową, zabawę i obrzęd, Bo­
ga i człowieka, i świat, i cały kosmos, świat duchowy
i materialny, zdrowie i chorobę (Kubiak 1995). Niedo­
określone idee Nowej Ery decydują o świecie religijnym
uczestnika kultury New Age - jest to idiosynkratyczne
uniwersum małych narracji, w którym ton dogmatu
i autorytetu nie utrzymuje się długo, jest natychmiast
negocjowany z innymi dyskursami (Kubiak 1999a).
Mnie również najbliższe wydaje się mówienie o kul­
turze New Age w perspektywie ponowoczesności. Zga-

DOROTA

God Loves Fun.
Rola śmiechu
w kulturze New Age
dzam się, że wyznawane przez uczestnika Nowej Ery
idee nie pretendują do miana uniwersalnych. Sympa­
tycy Wodnika swój światopogląd nie zawsze formułują
explicite, nie jest jednak prawdą, że nie oferują adeptom
„Żadnej tam filozof ii" - jak często mówią. „Oferujemy tyl­
ko pewien sposób życia, dajemy ci tylko doświadczenie,
a sam ocenisz, co ono dało tobie" - taką zachętę do wy­
konywania wodnikowych praktyk słyszałam z wielu
ust. Za sposobem życia stoją jednak idee, które go
uprawomocniają, sam sposób życia można wręcz trak­
tować jako rodzaj wiary (Pawluczuk 1991). Doświad­
czenie z kolei nigdy nie jest dane samo w sobie, nie jest
całkowicie izolowane od jego interpretacji. Poprzez wy­
konywane praktyki adept New Age przyswaja sobie
treści Nowej Ery, które przecież kreują określoną wizję
świata. Ten aspekt wodnikowego doświadczenia pra­
gnę wydobyć w niniejszym tekście, pokazać, jak odby­
wa się specyficzna „nauka" wodnikowej kosmologii.
1

Chcę w tym miejscu wyraźnie podkreślić, że intere­
suje mnie sprawa przyswajania treści, a nie przekazywa­
nia jakiejś ideologii New Age. Już samo istnienie owej
ideologii jest sprawą dyskusyjną (Kubiak 1999a: 73-74).
Celowo unikam nawet tego pojęcia, także aby uniknąć
skojarzeń z marksistowskim nurtem badań kultury,
w którym stosuje się je deterministycznie. Nie jest rów­
nież moją intencją „obnażanie" jakichś heretyckich
twierdzeń, które stoją za zalecanymi, na pozór niewin­
nymi praktykami - jak być może chciałaby widzieć ten
problem katolicka krytyka Nowej Ery (por. choćby licz­
ne publikacje w Internecie pod hasłem New Age). Bo
też „obnażane" prawdy nie są - i wcale nie chcą być
— niezachwiane. Postaram się to pokazać, pisząc o roli
śmiechu, który uświęca zachowania sympatyków New
Age, a jednocześnie realnie osłabia wszystko, co mogło­
by się wiązać z nienawistnym Nowej Erze dogmatem.
Artykuł powstał dzięki mojemu kilkuletniemu, ni­
gdy bezkrytycznemu, zaangażowaniu w praktyki Sto­
warzyszenia Sztuka Życia. Jest to organizacja z kręgów
Wodnika, którą na początku ogólnie przedsta­
wię. Materiałami źródłowymi do tekstu są przede
wszystkim moje obserwacje wyniesione z czynnego
uczestnictwa w działalności członków stowarzyszenia
2

R a v i S h a n k a r - założyciel
i autorytet duchowy
The A r t . of Living
Foundationil.

HALL

3

2 11

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

oraz rozmowy z nimi. Przytaczane opinie sygnuję ko­
lejnymi numerami (w nawiasach kwadratowych) odnoszą się one do rozmówców, o których krótką in­
formację podaję na końcu opracowania. Wykorzystuję
również wypowiedzi i publikacje Raviego Shankara założyciela i autorytetu duchowego Sztuki Życia.

1. Sztuka życia
Stowarzyszenie Sztuka Życia jest filią międzynaro­
dowej A r t of Living Foundation, którą w 1984 roku za­
łoży! hinduski nauczyciel duchowy Ravi Shankar,
uważany przez swych uczniów za oświeconego mistrza.
W Polsce organizacja ta działa od 1989 roku. Ulotki
rozdawane przez jej aktywistów zwracają uwagę przede
wszystkim na dobroczynny charakter Stowarzyszenia:
„inspiruje działania w dziedzinie opieki zdrowotnej, reha­
bilitacji i resocjalizacji oraz komunikacji między kuiturami
narodów świata. Zajmuje się krzewieniem najwyższych
ludzkich wartości". Działalność edukacyjna organizacji
opiera się na prowadzeniu kursów, podczas których
przekazywana jest treść nauk mistrza. Poza zwykłymi
kursami, w których uczestniczyć może każdy, na całym
świecie Art of Living Foundation organizuje specjalne
programy dla różnych grup środowiskowych (np. dla
nosicieli H I V oraz chorych na raka, zajęcia resocjali­
zacyjne dla więźniów).
Kursy podstawowe prowadzone są pod szyldem
Warsztatów Uzdrawiającego Oddechu. Prezentuje się
na nich zrąb nauk Raviego Shankara oraz naucza wy­
nalezionej przez niego techniki oddechowej mającej
służyć - na co zwracają uwagę ulotki - wyeliminowa­
niu stresu. Wyłączne prawo do prowadzenia kursów
mają nauczyciele Sztuki Życia. W całej Polsce działa ich
około dwudziestu. W Warszawie, najsilniejszym ośrod­
ku stowarzyszenia, kursy podstawowe organizowane są
prawie co tydzień. Nauczycielem Sztuki Życia może zo­
stać każdy, kto ukończył trzystopniowy kurs nauczy­
cielski, asystował przy co najmniej piętnastu kursach
podstawowych i doczekał się osobistego zezwolenia mi­
strza na prowadzenie działalności edukacyjnej w ra­
mach stowarzyszenia. Niektórzy uczniowie podkreśla­
ją, że nie ma tu sztywnych reguł - opowiadano mi, że
już podczas kursu nauczycielskiego Ravi upoważnił
pewną osobę do prowadzenia warsztatów [ 1 ] .
Nauka przekazywana w trakcie kursu podstawowe­
go bierze się z założenia, że o jakości życia decyduje
stan umysłu: oscylacja myśli pomiędzy przeszłością
a przyszłością (przywiązywanie się do tego, co już było,
lub martwienie się o to, co ma nadejść) jest źródłem
stresów, z którymi ludzie nie dają sobie rady, przez co
ich życie staje się trudne, mało radosne. „Bądź vu te­
raz ." jest podstawowym zaleceniem udzielanym tutaj,
formułą przewijającą się - jako podstawa dalszych na­
uk - przez każdego rodzaju kurs Sztuki Życia.
1

W kursie podstawowym bierze udział zazwyczaj 10-15
osób, przeważnie w średnim wieku. Mile widziana jest
212

jak największa liczba uczestników, jednak w praktyce
ich ilość zależy przede wszystkim od prowadzącego na­
uczyciela - od tego, czy jest lubiany przez ludzi ze Sztu­
ki Życia, którzy „podsyłają" mu chętnych. Zdarzały się
kursy ponad 60-osobowe, ale też niekiedy odwoływano
je z powodu braku zainteresowania. Kursy Sztuki Życia
są skonwencjonalizowane i niewiele w nich miejsca na
realizację osobistych pomysłów prowadzącego. Ich pro­
gram obliczony jest na weekend: chętni spotykają się
w piątek po południu, następnie w ciągu dnia w sobo­
tę i w niedzielę, a na koniec w poniedziałek po połu­
dniu. Przez te cztery dni przebywają ze sobą, wykonu­
jąc proste ćwiczenia medytacyjne i dowiadując się
o „naturze umysłu", który wciąż ucieka od teraźniejszo­
ści. Nauczyciele są przeważnie osobami wykształcony­
mi, elokwentnymi. Swoich wywodów nie ugruntowują
religią Wschodu ani Zachodu, ich opowieści obfitują
raczej w pouczające historyjki zbliżone do tych, które
przytacza Anthony de Mello (1992a, b), czasami zresz­
tą od niego właśnie są zaczerpnięte. Sugerowane pod­
czas kursu wnioski nie są rewelacjami, których nie
można by znaleźć gdzieś indziej, nawet w rubryce porad
psychologicznych popularnych czasopism: wszystko się
zmienia, wszystko przemija, nie jest zatem rozsądne na­
zbyt emocjonalne przywiązywanie się do towarzyszą­
cych zdarzeń; co człowiek, to opinia, lepiej więc nie su­
gerować się zbytnio zdaniem innych, aby nie stać się
„piłeczką" w ich rękach; walcząc z naporem myśli czy
też uczuć, ze wszystkim, z czym człowiek styka się w ży­
ciu, pamiętać powinien, że im bardziej się temu opiera,
tym to silniej napiera, toteż jedynym sensownym wyj­
ściem nie jest opór, lecz wewnętrzna akceptacja faktów,
ich zrozumienie itd, itp, etc.
4

Praktyki, które proponuje stowarzyszenie, najogól­
niej rzecz biorąc służą sprowadzeniu umysłu do teraź­
niejszości. Zaczerpnięte są z bogatego zestawu praktyk
hinduskich, z jogi. Joga jako system filozoficzny stoi za
licznymi wypowiedziami i zaleceniami Raviego Shan­
kara. Członkowie Sztuki Życia nie są jednak obciążani
koniecznością zaznajamiania się z wielkimi konstruktami teoretycznymi. Teoria dodawana jest niejako mi­
mochodem do zaleceń tyczących się wykonywania
praktyk. W kolejnych akapitach będzie okazja, aby
powiedzieć o tym nieco więcej. Jeśli chodzi o praktyki
jogiczne, to uczestnicy kursu podstawowego nauczani
są postaw ciała zwanych z sanskrytu asanami oraz
technik oddechowych, którymi są pranayamy i sudarshan kriya. Asany zajmują szczególnie ważne miejsce
w hathajodze, która kładzie nacisk na dbałość o ciało,
zwraca uwagę na możliwość osiągania różnych stanów
świadomości odpowiadających poszczególnym pozy­
cjom (Eliade 1997: 241-250). Te hathajogiczne idee
wyznają także rzecznicy Nowej Ery (Hall 2001). Zdy­
scyplinowanie oddechu również zajmuje w jodze bar­
dzo ważne miejsce, podobnie jak w ascezach pozaindyjskich, gdyż wyraźnie ułatwia koncentrację (por.
Eliade 1997: 73-81). Pranayarnami określa się rytmicz-

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

narzuconym, zmiennym rytmie, a poprzedza się ją pranayamami. „Każda komórka oczyszcza się i wypełnia ży­
ciodajną energią. Daje to poczucie odrodzenia się cieleśnie,
umysłowo i emocjonalnie, poczucie wyniesienia na wyższy
poziom duchowy. Znowu potrafimy uśmiechać się z głębi
serca" (ulotka). Stan, którego doświadczają praktyku­
jący po trwającej około 1 godziny kriyi, określają za­
zwyczaj jako wyciszenie umysłu, mniejsze rozbieganie
myśli, wewnętrzny spokój, błogość wynikającą z samej
świadomości istnienia.
7

Podstawowy kurs Sztuki Życia jest o tyle niezobo­
wiązujący, że sam w sobie nie obliguje do zmiany stylu
życia ani do żadnych działań na rzecz stowarzyszenia.
Osoby po kursie po prostu znają i mogą praktykować
kriyę, przynajmniej jej 10-minutową wersję zalecaną
do codziennej porannej praktyki domowej (długą, go­
dzinną kriyę wykonuje się jedynie w grupie, pod okiem
nauczyciela). Z 8000 osób, które w Polsce ukończyły
podstawowy kurs Sztuki Życia, stosunkowo niewiele
kontynuuje praktyki. Ci, którzy się na to zdecydowa­
li, uczestniczą zwykle w tzw. kursach zaawansowa­
nych, odbywających się w różnych ośrodkach wypo­
czynkowych na terenie kraju. Polacy jeżdżą także
w tym celu do najbliższego zagranicznego centrum
Sztuki Życia w Bad Antogast w Schwarzwaldzie, gdzie
zwykle jest okazja zobaczyć się z mistrzem (Ravi Shankar przyjeżdża tam kilka razy w roku). Parę dni kursu
poświęca się głównie różnego rodzaju medytacjom,
obowiązuje dieta wegetariańska i , prawie cały czas,
całkowite milczenie, aby - jak mówią prowadzący całą uwagę kierować na zdobywane doświadczenia.
Program dla zaawansowanych mogą realizować nie­
liczni nauczyciele, w całej Europie działa ich zaledwie
kilku. Kursy tego typu odbywają się w Polsce nie czę­
ściej niż dwa razy w roku, zazwyczaj na wiosnę i na je­
sieni. Na niektóre przybywa sam Ravi Shankar, śred­
nia liczba uczestników wzrasta wtedy z około stu do
pięciuset - chcą poznać mistrza, przebywać z nim, po­
rozmawiać, posłuchać na żywo jego wykładów, odbyć
prowadzone przez niego medytacje.
8

K l u b Ś m i e c h u w Warszawie zachęca d o roześmiania się.
Fot. A n i e s z k a Kanabus

nie wykonywane, wydłużone wdechy i wydechy, które
w karby ujmują nieregularny rytm codziennego oddy­
chania. W jodze zwraca się uwagę na istnienie powią­
zania pomiędzy oddechem a świadomością. Pranayamy
ułatwić mają osiąganie i penetrację stanów świadomo­
ści na co dzień niedostępnych (ibidem: 70-71), za to
zmniejszających „zakres" nieświadomości człowieka,
jego niewiedzy. A to bardzo ważne dla jogi, która prze­
ciwstawia niewiedzę metafizyczną ostatecznemu wy­
zwoleniu, czyli poznaniu, rozpoznaniu boskości same­
go siebie (ibidem: 34-35). Ideę niewiedzy będącej
przyczyną marnej kondycji ludzkiej wyznają za swym
mistrzem osoby ze Sztuki Życia, jest to zresztą katego­
ria uwielbiona także przez inne grupy wpisujące się
w nurt New Age. Wzrost, rozszerzanie świadomości,
0 którym wiele mówi się w kręgach Wodnika, to zdo­
bywanie wiedzy o swej boskiej kondycji.
Wracając do praktyk oddechowych, których na­
ucza się na podstawowym kursie Sztuki Życia, to tech­
niką najbardziej rozreklamowaną, stanowiącą wręcz
gwóźdź programu kursu, jest sudarshan kriya. Jak po­
daje ulotka: sudarshan oznacza lepsze lub właściwe wi­
dzenie tego, kim się jest, a kńya to oczyszczające dzia­
łanie. Sudarshan kriya pomyślana jest jako metoda
oczyszczania komórek organizmu z nagromadzonych
toksyn biorących się z frustracji, ze zdenerwowania
5

6

1 lęków. Polega na oddychaniu w określonym, z góry
213

Sztuka Życia proponuje swoim uczestnikom (absol­
wentom kursu podstawowego) także inne kursy. Na
jednym z nich można nauczyć się opracowanej przez
Raviego Shankara techniki medytacyjnej zwanej Sahaj Samadhi. Praktykuje się ją w bardzo podobny spo­
sób do szeroko opisanej Medytacji Transcendentalnej
(por. w polskiej literaturze Doktór 1991, Lenart
1996). W ramach Sztuki Życia można także wysłuchać
komentarzy do starohinduskich Asztawakr lub wziąć
udział w kursie nauczycielskim. Wszystkie programy
organizowane przez stowarzyszenie są płatne. Cena
kursu podstawowego we wszystkich krajach, w któ­
rych działa Sztuka Życia, stanowi równowartość czwar­
tej części średniego miesięcznego zarobku. W Polsce
na początku 2001 roku wynosiła ona 250 PLN, a dla
osób powtarzających 50 PLN. Pewną część wpływów
zatrzymują prowadzący, reszta odprowadzana jest do
9

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

kasy Art of Living Foundation, skąd — jak utrzymują na­
uczyciele — pieniądze rozdysponowuje się na budowę
aśramów (ośrodków) na całym świecie, na inwestycje
w Indiach (szkoły przy głównym aśramie koło Bangalo­
re), działalność wydawniczą i dobroczynną (np. akcje
humanitarne w Afryce).
Wszyscy absolwenci kursu podstawowego mogą
brać udział w cotygodniowych spotkaniach, tzw. satsangach, podczas których odbywa się długą kriyę albo
przynajmniej wspólną krótką - w miejscowościach,
w których nie ma żadnego nauczyciela. Prowadzący
satsang czyta aktualną tzw. Kartkę Wiedzy, redagowa­
ną co tydzień przez Raviego Shankara i rozesłaną do
wszystkich ośrodków Sztuki Życia na świecie. Kartka
Wiedzy jest krótkim pouczeniem skierowanym do
uczniów, przypomina podstawowe zalecenia mistrza
i udziela porad. Czasami nawiązuje poetyką do Laotsy,
kiedy indziej jest przewrotna, przypomina raczej koany
zen . Uczestnicy satsangów śpiewają zwykle tzw. ba­
diany, krótkie sanskryckie frazy, powtarzane na okre­
śloną melodię. Ravi Shankar zaleca śpiewanie w sanskrycie, gdyż, jak często mówi, brzmienie tego staro­
dawnego języka porusza drzemiące w ludziach pokłady
nieświadomości, wzmagając ich tęsknotę do Boga; nie
jest tu istotna znajomość znaczeń poszczególnych
słów, wystarcza sam śpiew.
10

11

Niektóre osoby po kursie podstawowym z różnych
przyczyn nie spotykają się na co dzień z innymi uczest­
nikami Sztuki Życia, choć w zaciszu domu robią co­
dzienne praktyki i co jakiś czas biorą udział w kursach
zaawansowanych. Z drugiej strony są tacy, którzy sta­
rają się nie opuszczać ani jednego zgromadzenia.
W Warszawie satsangi odbywają się od początku dzia­
łalności Sztuki Życia w Polsce raz w tygodniu, w dzień
powszedni, w sali gimnastycznej jednej ze szkół pod­
stawowych. Bierze w nich udział przeciętnie około 100
osób. Dwie godziny przeznaczone na środowy satsang
starczają na przeprowadzenie oddechowych praktyk,
przeczytanie Kartki Wiedzy i paru ogłoszeń informa­
cyjnych, np. o planowanych kursach. Prowadzone są
jednak dodatkowe spotkania. Parę lat temu wynajmo­
wano inną salę gimnastyczną na niedzielne popołu­
dnia, a od zeszłego roku organizowane są dodatkowe
satsangi, mniej regularnie, w dużym prywatnym miesz­
kaniu. Jest wtedy czas na wspólny śpiew, praktyki me­
dytacyjne, odtworzony na wideo wykład mistrza,
ewentualne opowieści o przeżyciach. Poza konwencjo­
nalnymi kursami nauczyciele mogą realizować, w po­
rozumieniu z Ravim, własne pomysły, tzw. Warsztaty
Wiedzy. Jedna z nauczycielek prowadzi na przykład
cotygodniowe zajęcia z hathayogi, inna - spotkania po­
święcone czytaniu Bhagavad-gity.
Wspólne przebywanie na satsangacfi cementuje gru­
pę, zawierane są tu nowe znajomości, zawiązywane
przyjaźnie. Oficjalne wspólne spotkania znajdują swo­
ją kontynuację w spotkaniach nieformalnych. Odby­
wają się więc małe satsangi, w prywatnych domach.

214

Nieraz są to zwykłe zgromadzenia przy herbatce, cia­
steczku i plotce chyba z rozpędu tylko zwane satsangami, czasami jednak ktoś weźmie gitarę i śpiewane są
badiany, kiedy indziej znowu po prostu odbywa się
praktyki, nawet długą kriyę — jeśli w gronie bliskich
znajomych znajduje się nauczyciel. Poza tym życie to­
warzyskie toczy się najzwyklejszym torem: wspólne
wyjazdy w góry czy na Mazury, imprezy z tańcami, na
których nie brak zwykle jakichś znajomych spoza Sztu­
ki Życia. Konsolidacja grupy odbywa się jakby niechcą­
cy, ludzie zżywają się ze sobą poprzez częste spotkania,
wspólne przeżycia na kursach, jednakowe cele: szero­
ko pojęty rozwój duchowy, uspokojenie rozbieganych
myśli, uwolnienie się od stresów, czasem po prostu po­
prawa zdrowia. Żadna forma społecznej izolacji grupy
nie jest „odgórnie" narzucona, zalecana czy choćby su­
gerowana przez Raviego Shankara, a wręcz przeciwnie
- jednym z głośno wypowiadanych założeń stowarzy­
szenia jest zbliżanie do siebie ludzi ponad podziałami.
Sam fakt uczestnictwa w Sztuce Życia nie upoważnia,
przynajmniej w postulowanym odczuciu „sztukożyciowców", do wyrokowania o ludziach spoza stowarzy­
szenia jako o osobach w jakiś sposób gorszych, ułom­
nych przez brak dostępu do wiedzy z ust mistrza. Sztu­
ka Życia nie jest organizacją zamkniętą, jeśli za za­
mknięte uważać niektóre nowe ruchy religijne, o któ­
rych pisze Eileen Barker (1997). Jej uczestnicy są
otwarci, jeśli już nie na rozmaite sposoby oglądu świa­
ta, to przynajmniej na inne formy współczesnych „du­
chowych praktyk". Wprawdzie mistrz wyraźnie mówi
o samowystarczalności jego nauk - przekonuje, że su­
mienne stosowanie się do podawanych zaleceń dopro­
wadzi adepta do głębokiego przeobrażenia duchowego
- jednak wiele osób angażuje się w działalność innych
grup. Na przykład bardzo wiele osób ze stowarzyszenia
odbyło (przed lub po wstąpieniu w krąg „sztukożyciowców") inicjacje reiki; jest nawet w Sztuce Życia kil­
ku mistrzów reiki, zresztą bardzo aktywnie działających
na tym polu. Bardzo często ludzie ze stowarzyszenia
podpierają się naukami słynnego z licznych cudów
hinduskiego guru Sai Baby albo nieżyjącego już kon­
trowersyjnego mistrza Osho, niektórzy chętnie czytu-

Klub Śmiechu w Warszawie - reakcja przechodniów.
Fot. Anieszka Kanabus

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

ją publikacje z wodnikowych pólek (lubią pismo „Nie­
znany Świat", poważają książki Deepaka Chopry i Lo­
uise Hay, propagujących pozytywne myślenie). Wielu
też fascynuje się astrologią, choć sam Ravi radzi nie
sugerować się zbytnio przepowiedniami, gdyż - jak
twierdzi - można je zmienić żarliwością swego oddania
ponadjednostkowym celom, poprzez altruizm, służbę
innym. Zdarzają się też tacy, którzy traktują „sztukożyciowe" techniki po prostu jako rodzaj terapii, jako me­
todę na powrót do zdrowia fizycznego. Takie podejście
jest zresztą znaną przypadłością ludzi Zachodu, którzy
angażując się we wschodnie praktyki, na własną rękę
dopasowują je do swej bazy religijno-filozoficznej (por.
Sacha-Piekło 1995). Stąd poglądy osób ze Sztuki Życia
w odniesieniu do wielu spraw nie zbiegają się ze sobą,
pomimo że - jak by się mogło wydawać - powinny być
w miarę ujednolicone jako ukształtowane w grupie.

2. Doświadczenie jako rytuał
„Filozof dalby wam odpowiedź. Ale mistrz da wam do­
świadczenie. Nie będzie napychał wam głowy jeszcze
większą ilością wiedzy. Lecz da wam coś, przez co odkry­
jecie siebie - doświadczenie" (Ravi Shankar, wykład wy­
głoszony podczas kursu w Sobieszewie w 1993 roku).
Solidna analiza hermeneutyczna języka wypowiedzi
Raviego Shankara wykracza poza ramy tego artykułu.
W tym miejscu zwrócę jednak uwagę na to, jak mistrz
rozumie rolę filozofa - „dalby wam odpowiedź"• Ze spe­
cyficznego rozumienia filozofii Ravi nie tłumaczy się.
Nie tłumaczy się także ze znaczeń, jakimi obdarza sło­
wo „doświadczenie". Uczniowie sami uczą się rozpozna­
wać niektóre przeżycia jako doświadczenia właśnie.
Odwoływanie się do osobistych przeżyć jest hasłem
bardzo nośnym w dzisiejszym świecie ludzi żądnych wra­
żeń, skupionych na mocnym odczuwaniu (por. Bauman
1995a). Wypowiedź Raviego: „informacja jest jakby czyta­
niem z karty menu: tu spaghetti, tam szarlotka... ale do­
świadczeniem jest zjeść to" (wykład wygłoszony podczas
kursu w Sobieszewie w 1993 roku) może współcześnie
brzmieć jak zaproszenie, jak zachęta do przeżycia czegoś
niezwykłego. Z drugiej strony kierowanie uwagi adeptów

Przerwa między
praktykami
podczas satsangu.
Fot. A n d r z e j
Puszkowski

215

na doświadczenie jest charakterystyczne dla nowej reli­
gijności zmęczonej zinstytucjonalizowaną religią rządzącą
się sztywnymi regułami, odsuwa od Nowej Ery ewentual­
ne posądzenia o wyjątkowo jej niemiły dogmatyzm. Jak
wspomniałam, samo odbycie kursu podstawowego nie
przesądza jeszcze o późniejszym zaangażowaniu w prakty­
ki. Nauczyciele zalecają sumienne robienie kńyi przez
pierwsze 40 dni po kursie, aby ewentualnie dopiero wte­
dy zdecydować o przerwaniu praktyk. Przez niektórych
wręcz dobrze widziane jest ich przerwanie, aby praktyku­
jący na własnej skórze mogli doświadczyć różnicy w sa­
mopoczuciu: jak wyglądają dni, które zaczynają kriyąl czy
czują się spokojniejsi wewnętrznie? bardziej skoncentro­
wani? a jak się miewają w dni pozostałe?... Jak zauważy­
łam, na poziomie teoretycznych porad czy zaleceń prze­
kazywanych wprost kurs podstawowy oferuje niewiele.
Nauczyciele starają się nie głosić niczego ex cathedra, za­
miast do dogmatu odwołać się wolą właśnie do jednost­
kowego doświadczenia. Doświadczenie to może być
w Sztuce Życia rozumiane potocznie, jako pewien ekspe­
ryment odnoszący się do własnych odczuć i ich obserwa­
cji - jak w przypadku wykonywania codziennej kńyi lub
rezygnacji z niej. Ale też wielokrotnie daje się słyszeć od
sympatyków stowarzyszenia twierdzenia w rodzaju: ,Alc
był mocny kurs. Naprawdę, taaakie doświadczenia mia­
łam. .." [2]. Czym są w tym wypadku doświadczenia .
12

7

Adepci Sztuki Życia uczą się zwracać uwagę na od­
czucia obecne w trakcie wykonywania praktyk. Zdarza
się, choć nie jest to regułą, że pierwsze seanse długiej
kriyi obfitują w nieprzyjemne doznania fizyczne wszystkie członki drętwieją, w wielu częściach ciała
pojawiają się bóle lub uciski. Uczestnicy kursu relacjo­
nują także inne przeżycia, na przykład płacz, śmiech.
Zaleca się im przywiązywanie uwagi do wszelkich do­
znań, doświadczanie ich w skupieniu. Poczucie, że oto
dokonują się ważne procesy, jest dodatkowo wzmoc­
nione zakazem wykonywania długiej kriyi pod nie­
obecność nauczyciela, który by „czuwał" nad prakty­
kującymi. Podobne wymogi dotyczą zresztą niektórych
innych praktyk (np. medytacji z kursów zaawansowa­
nych) - spotkałam się z opinią, że wykonywanie ich
w samotności grozi bliżej nie sprecyzowanym niebez­
pieczeństwem. Przeżycia z pierwszych seansów kriyi,
lub relacje innych osób zaaferowanych swymi dozna­
niami bywają niezwykle sugestywne, trudno je zapo­
mnieć. Ale uczestnicy stowarzyszenia zachęcani są do
obserwacji wszelkich odczuć cielesnych obecnych
w trakcie praktyki (niezwykle w ten sposób dowarto­
ściowanych). W rezultacie doświadczeniem nazywają
nawet lekkie burczenie w brzuchu. Owe doświadczenia
nie są poparte teorią, tak jak sama forma praktyk (od­
dechy, medytacje) nie mają we współczesnej kulturze
społecznie zdefiniowanego znaczenia. Doświadczenia
wyniesione z kńyi powszechnie interpretowane są
przez adeptów Sztuki Życia jako oczyszczanie. Ale wie­
lu przeżyciom nadają znaczenie na własną rękę - kom­
ponują je ze strzępów tego, co usłyszą na ich temat od

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

nauczycieli, mistrza bądź innych uczestników stowa­
rzyszenia lub z tego, co sobie wyobrażą na podstawie
tego, co osobiście odczują. Tanya Luhrmann, pisząc
o współczesnym czarownictwie w Anglii, zwraca uwa­
gę na znikomą rolę tradycji, autorytetu zewnętrznego,
który - wedle klasycznych definicji rytuału - miałby
uprawomocniać zabiegi dokonywane przez dzisiejsze
czarownice (Luhrmann 1985). Badaczka koncentruje
się więc na procesie uczenia się poprzez rytuał, ekspo­
nuje rolę jednostkowych wyobrażeń. Myślę, że spo­
strzeżenia Luhrmann można odnieść do sytuacji
w Sztuce Życia. Aby powiedzieć o przyswajaniu treści
poprzez doświadczenie, posłużę się modelem rytuału,
jaki zaproponował Clifford Geertz.
W rozumieniu Geertza rytuał jest dwoisty. Z jednej
strony stanowi model światopoglądu (model of), który
za nim stoi, z drugiej - jest modelem dla tego światopo­
glądu (model for), kształtuje go. Uczestnicy rytuału przy­
swajają sobie stojące za nim treści (Geertz 1995). Adep­
ci Sztuki Życia uczą się właśnie w ten sposób, z przeżyć
doświadczanych na własnej skórze, a więc z doświadcze­
nia, które można rozumieć jako rytuał. Pokażę to na
przykładzie. Otóż mistrz zazwyczaj zbywa wszelkie pyta­
nia zadane wprost o reinkarnację - czy istnieje i jaki jest
jej mechanizm. Odpowiedzią jest tu sakramentalne:
„Bądź w teraz! Po co zaprzątasz sobie ghwę takimi pytania­
mi?" lub: „To bardzo obszerny i głęboki temat, gdybyśmy
zaczęli się weń wgłębiać, to na nic już nie pozostałoby cza­
su" (Shankar 1994a). Uczestnikowi Sztuki Życia infor­
macja o reinkarnacji nie jest dana wprost. Adept słyszy
jednak, jak od czasu do czasu mistrz stosuje terminolo­
gię sanskrycką, odwołuje się do Wed, do opowieści,
w których obecny jest motyw reinkarnacji, gdzie mowa
o karmie. Już na tej podstawie wyrabia sobie zwykle, na
własny użytek, jakąś opinię na temat istnienia i formy
reinkarnacji. Tymczasem parę lat temu Ravi zapropo­
nował nową praktykę - tzw. proces Eternity. I choć sa­
ma nazwa na to nie wskazuje, polega on na (sic!) cofa­
niu się do przeszłości, aż poprzednich wcieleń. Obser­
wacja wydarzeń, które wtedy zaszły, ułatwić ma zrozu­
mienie dzisiaj powielanych schematów myślowych czy
też wzorców zachowań, a w konsekwencji - ich akcep­
tację świadczącą o poradzeniu sobie z nimi. Po wykona­
niu określonej sekwencji oddechów osoba poddana
procesowi Eternity po prostu opowiada prowadzącemu,
co czuje lub widzi, idąc za jego sugestiami i cofając się
dalej i dalej do wcześniejszych żyć. Mistrz dokładnie nie
wyjaśnia mechanizmu procesu ani nie sugeruje, jakoby
jego uczniowie w trakcie sesji - choćby na poziomie do­
znań, jeśli już nie poprzez spekulację intelektualną sięgnęli głębi tajemnicy reinkarnacji, nie formułuje żad­
nych ogólnych praw na jej temat. Jednak poddający się
procesowi bardzo sugestywnie ją odbierają. Indywidual­
ne doznania pozostawione są jednostkowej ocenie, in­
terpretacji, stają się - jak u Geertza - modelem dla two­
rzonych treści. Bardzo zindywidualizowanych, ale prze­
żytych, doświadczonych w rytuale, w procesie Eternity.
u

216

Zatem adept Sztuki Życia wykonując praktyki, któ­
re zorganizowane są wokół doznań cielesnych, internalizuje pewne treści. Nie są to jednak sztywne regu­
ły, nie jest to żaden podszywający się pod doświadcze­
nie nowy dogmat. Aby przybliżyć, czym one są, zwrócę
uwagę na elementarną dla Sztuki Życia sakralizującą
rolę zabawy, śmiechu.

3. Świętowanie każdej
chwili życia
Świat religijny wyznawcy wodnikowych idei określa
się mianem patchworku zs2ytego z niezliczonych, oswo­
jonych przez niego fragmentów tradycji (por. Kubiak
1999b). Uczestnik Nowej Ery świadomy jest wielości,
w której przyszło mu przebierać. Już sama ta świado­
mość rodzi w nim pewien dystans, dzięki czemu potrafi
patrzeć trochę z przymrużeniem oka na pretendujące
do uniwersalizmu systemy religijne, z których dla siebie
przyjmuje zaledwie skrawki. Świadomy relatywizmu
niejednokrotnie zdobywa się także na dystans w stosun­
ku do własnych, pozlepianych z fragmentów, przeko­
nań. „Niemożliwa jest dzisiaj tylko pozycja klęczna, w peł­
nym powagi szacunku dla sacrum, jaką wyrażają i jakiej
domagają się na przykład święte obrazy w tradycyjnych
sanktuariach. Postawa ponowoczesna jest wobec sacrum
Żartobliwa, a bywa nawet bluźniercza (według dawnych
kanonów), co nie musi oznaczać desakralizacji. (...) No­
wej wrażliwości bliższy jest śmiech, choć nie musi to być
śmiech szyderczy, lecz serdeczny" (Kubiak 1995: 317).
Żartobliwe, lekkie podejście do wyznawanych prawd re­
ligijnych jest doskonałą formą przeciwstawienia się za­
sadom wymagającym pełnego powagi posłuszeństwa
kojarzonego za zinstytucjonalizowaną religią. Doskona­
le też wpisuje się we współczesność, dla której znamien­
ne jest umiłowanie zabawy w poszukiwaniu przyjemno­
ści. Obcowanie z wodnikowym absolutem jest sprawą
przyjemną (por. Hall 2001), a spotkania, warsztaty, ini­
cjacje odbywają się zwykle w atmosferze wesołości.
Żywiołowy śmiech zajmuje ważne miejsce w prakty­
kach stowarzyszenia Sztuka Życia. Ravi Shankar zale­
ca częste uśmiechanie się, zewnętrzny uśmiech na
twarzy, aby pobudzić wnętrze adepta, jego samego do
uśmiechu. Nieważne, że można nie mieć nań ochoty.
„Udawaj, aż się uda!" - powtarza mistrz („Fake it until
you make it!"). Podczas kursu zaleca, w ramach ćwicze­
nia, rozsiewanie uśmiechu wszędzie dookoła. „Uśmie­
chajcie się do drzew, do ludzi... No, może lepiej do drzew,
bo uśmiechając się do ludzi, oczekujecie odwzajemnie­
nia..." (kurs w Bad Antogast, sierpień 1997 г.). I nie
chodzi tylko o uśmiech, ale także o głośny śmiech:
„Prawdziwą modlitwą jest śmiech o poranku" (Shankar
1996: 75). Mistrz zaleca, w ramach codziennej prakty­
ki, śmiać się na głos przez 10 minut zaraz po przebu­
dzeniu, gdyż jak twierdzi, śmiech o poranku wprowa­
dza pogodne nastawienie na cały dzień.. I najlepiej
śmiać się z niczego, po prostu: śmiać się. Już sam

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

uśmiech rozluźnia większość mięśni twarzy, a podczas
śmiechu organizm wydziela endorfinę - tłumaczy Ra­
vi - która zapobiega zachorowaniom na raka. Jed­
nym z pomysłów mistrza jest organizowanie Laughing
Clubs, Klubów Śmiechu, do których zachęca przyjmo­
wać osoby spoza Sztuki Życia. Polegają one na spotka­
niach w miejscach publicznych (na przykład na przy­
stankach autobusowych) i wspólnym głośnym śmie­
chu bez żadnego powodu. Jestem pełna podziwu dla
osób, które rzeczywiście potrafią na dany sygnał zata­
czać się ze śmiechu - a tacy w Sztuce Życia się zdarza­
ją. Starą prawdą jest, że szczery śmiech bardzo trudno
nakazać jakimś odgórnym rozporządzeniem, tymcza­
sem zadziwiająco często rozbrzmiewa on na kursach,
szczególnie zaawansowanych, na satsangach, niemal
zawsze słychać go tam, gdzie zbierze się grupka osób
związanych ze stowarzyszeniem.
14

Czas, który uczestnicy Sztuki Życia przeznaczają na
kursy, wygospodarowany jest z codzienności poświęco­
nej pracy. Można zatem uznać, że kursy stanowią skła­
dową kultury czasu wolnego w rozumieniu, jakie jej na­
daje Edgar Morin: „W czasie wolnym wykonuje się te
prace, które dają poczucie osobistego zaangażowania, od­
powiedzialności, a nawet wynalazczości" (Morin 1965:
64). Czas wolny wypełniony jest przez rozrywkę. Kursy
Sztuki Życia są rozrywką, relaksem w gronie dobrych
znajomych. Zresztą swych uczestników często przycią­
gają właśnie ofertą dobrej zabawy. Roger Caillois doko­
nując rozróżnienia gier i zabaw podzielił je na agon,
alea, mimicry oraz ilinx (Caillois 1997). Wydaje mi się,
że w gronie osób ze Sztuki Życia spośród wszystkich
obecnych tam rodzajów zabaw na plan pierwszy wysu­
wa się zdecydowanie ilinx. Ilinktyczne zatracenie się
jest rzeczą postulowaną, uwielbianą i niejednokrotnie
relacjonowaną przez uczestników kursów - chodzi
o poczucie rozpłynięcia się we wszechprzenikającej mi­
łości, boskości. Poza tym śmiech ma ilinktyczną natu­
rę, a w trakcie programów Sztuki Życia, przede wszyst­
kim zaawansowanych, oraz - co częste - w następują­
cych po nich dniach, ludzie śmieją się szczerze i nie­
przerwanie. Trudno mi wyjaśnić przyczynę tego śmie­
chu. Pewną podpowiedzią jest tu zapewne oświadcze­
nie Kanta: „Śmiech jest afektem [którego źródłem jest] na­
glą przemiana napiętego oczekiwania w nicość" (Kant
1964: 271). Bo uczestnicy programów stowarzyszenia,
a szczególnie spotkań z charyzmatycznym Ravi Shankarem opowiadają, że często jadą na kursy z głową peł­
ną problemów, obaw, pytań o przyszłość i nagle w trak­
cie programu okazuje się, że w obliczu zdobytych do­
świadczeń medytacyjnych, w obliczu nieskończoności
całego istnienia te ich pytania mało ważą. Spontanicz­
ną reakcją jest wtedy śmiech. „Zawsze przed spotkaniem
Z Gurudżi [tytuł grzecznościowy, którym obdarzają mi­
strza jego uczniowie - D.H.] mam tak wiele pytań, ale
potem, jak już koh niego siedzę, mam po prostu pusty leb
[sic! cóż za dosłownie wyrażona „nicość"! - D.H.],
wszystkie prytania znikają, są takie mało istotne... Na­

217

prawdę, nie pozostaje nic innego, jak tylko się śmiać!" [3]
- opowiada częsta bywalczyni aśramu w Schwarzwal­
dzie. Słyszałam kilkakrotnie, jak na szczególnie roze­
śmiane osoby mówiono, iż „są w amoku", co znowu od­
syła do kategorii ilinx. Pewien astrolog z kręgów Sztuki
Życia sam zresztą zaproponował rozumienie wszelkich
religijnie nacechowanych zachowań człowieka jako
wyrazicieli ilinktycznych skłonności ludzkich: zwrócił
uwagę, że odpowiada za nie Neptun, ta sama planeta,
która oddziałując negatywnie prowadzi do nałogów,
przede wszystkim do narkotyków [4].
Roger Caillois widział zabawę jako czynność równo­
ległą do życia ludzkiego, znajdującą się „na margine­
sie" codzienności - w odniesieniu do zabaw Sztuki Ży­
cia tym marginesem byłby czas wolny, o którym pisał
Morin. Wydaje mi się jednak, że takie widzenie wodnikowej zabawy nie wystarcza, aby ją zrozumieć. Jeden
z asystentów, być może przyszły nauczyciel, opowie­
dział m i taką oto historyjkę: Pewnego razu do mistrza
przybył uczeń z prośbą o błogosławieństwo na przy­
szłość, postanowił bowiem sam nauczać innych. „Do­
brze" - rzekł na to mistrz. - Musisz tyłko pamiętać o jed­
nej rzeczy.-- „Tak, tak, wiem! - przerwał mu uczeń. Muszę pamiętać, że wszystko, czego nauczam, jest bez­
sprzecznie prawdziwe". „Nie - łagodnie odparł mistrz. Musisz pamiętać, że to wszystko w każdej chwili okazać
się może nieprawdą" [1] (por. de Mello 1992а: 82).
Uczestnicy Sztuki Życia, przynajmniej teoretycznie,
odżegnują się od ambicji nieomylnego orzekania o rze­
czywistości. Jednak w praktyce nie zawsze jest to ła­
twe. Na przykład zachęcanie ludzi spoza Sztuki Życia
do uczestnictwa w kursach podstawowych przerodzić
się może czasem w gorliwe nawracanie podszyte nadę­
tym poczuciem posłannictwa, przejęciem się misją na­
wrócenia świata. Ravi Shankar proponuje więc reme­
dium na taką przypadłość: śmiech ze wszystkiego. Le­
karstwo to oferuje zresztą wszystkim, którym doskwie­
ra mniejsze lub większe poczucie własnej ważności,
nieomylności.
Wodnikowy śmiech to dystans, powiązany, jak sądzę,
ze spostrzeżeniem, że nie ma żadnej Prawdy przez duże
„P", że zawsze jest to lokalna, mała prawda istniejąca

S p o t k a n i e uczestników S z t u k i Życia w p r y w a t n y m
mieszkaniu. Fot. A n d r z e j Puszkowski

�Dorota Hall * GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

o tyle, o ile godzą się na nią i się nią przejmują konkret­
ni ludzie. Nie jest to nawet „sztukożyciowa" prawda,
tylko taka indywidualnie odczuwana, jednostkowo obo­
wiązująca. „Podoba mi się dystans, na który potrafisz się
zdobyć wobec Gurudżi i tego, co się tutaj dzieje" - powie­
działam kiedyś do znajomego, od lat głęboko zaangażo­
wanego w praktyki Sztuki Życia. „Bo nie można być fana­
tykiem - odpowiedział. - ]a tam od Gurudżi i tak dosta­
łem tyyyle i biorę, co się da. A grunt to nie być fanatykiem"
[5]. W czasach, gdy niemodne stało się mówienie
o Prawdzie, Porządku, Postępie (Bauman 1995b), to co
nazbyt poważnie, górnolotnie brzmi, osłabiane jest
śmiechem. Śmiech nie pozwala na żadne tam czarno-białe widzenie świata (pojawiające się w ideologii nie­
których nowych ruchów religijnych, por. Barker 1997),
na uparte obstawanie przy swoim. Fanatyzm nie jest
dziś w cenie. A w Sztuce Życia nie tyle jest krytykowa­
ny, ile wyśmiewany właśnie. Śmiech wzbudzają osoby,
które nazbyt gorliwie, czy też z poważną miną, przykła­
dają się do praktyk, zapominając przy tym o całym prze­
jawionym świecie. „Oszołomy" - mówi się o takich,
a ich sposób bycia określa się „oszołomstwem".
15

Ravi Shankar często i dużo mówi o potrzebie zaba­
wy, śmiechu. Sam nie wyrokuje niczego z wysokości
swego tronu, raczej z humorem przekazuje swą wiedzę,
cały czas sprytnie unikając niebezpieczeństwa popadnięcia w nienawistny Nowej Erze dogmat. „Nie mowie
nigdy, aby nie popełniać żadnego błędu. Powtarzam zwy­
kle: rób przynajmniej jakieś nowe błędy. Miej ich różnorod­
ność" (Shankar 1996: 79). Przekora mistrza sięga na­
wet zaleceń dotyczących wykonywanych praktyk: „Na­
wet twoje duchowe praktyki nie powinny ciążyć ci zbytnio
na głowie" (Shankar 1996: 150). Zresztą uczniowie
wyciągają z tego wnioski: pewnego razu dwie dziewczy­
ny wymyśliły nową praktykę mającą rzekomo natych­
miast poprawić samopoczucie, polegającą na cokol­
wiek komicznym poruszaniu ciałem. Bawiły się setnie,
pokazując ją innym ludziom, z zaznaczeniem, że jest to
najnowsza technika opracowana przez mistrza. Anna
Kubiak, omawiając ruch Hare Kryszna, pisze o istnie­
niu communitas drugiego stopnia, nazwanego tak przez
nią dla oznaczenia spontanicznego nurtu życia społecz­
ności bhaktów, w którym jest miejsce na żarty, pod­
śmiewanie się z autorytetów, omijanie lżejszych naka­
zów. Communitas drugiego stopnia w ISKCON petni
funkcję kompensacyjną, pozwalając przetrwać w ruchu
jednostkom trudniej znoszącym podporządkowanie się
(Kubiak 1997). Uważam, że w przypadku Sztuki Życia
nie można mówić o potrzebie istnienia tego rodzaju
wentylu bezpieczeństwa. Tutaj śmiech, żarty pozostają
w głębokiej harmonii z naukami mistrza i nurtem pod­
ziemnym płyną o tyle tylko, o ile przedrzeźniają kon­
kretne osoby i przed nimi się ukrywają.
16

Są oczywiście w Sztuce Życia mniejsi i więksi wesoł­
kowie. Na ich żarty wystawione są przede wszystkim jak to zwykle bywa - osoby będące „na świeczniku",
a więc ludzie pełniący ważniejsze funkcje w ramach
218

stowarzyszenia. Żadnego oddawania czci ani przesad­
nego posłuszeństwa nie wymaga od swych uczniów Ra­
vi Shankar, tym bardziej więc nauczycieli nie obdarza
się zbytnimi łaskami. Uczestnicy Sztuki Życia śmieją się
z nich tak, jak dzieci śmieją się z belfrów w szkole. Tu
każdy powód dobry jest do śmiechu. „Co oni tam tak
długo robią?" - zapytywaliśmy siebie, czekając pod po­
kojem, w którym mistrz odbywał spotkanie ze wszystki­
mi polskimi nauczycielami w trakcie kursu zaawanso­
wanego. „Pewnie Gurudżi rozdaje im teraz puzzle i mówi,
żeby dużo układali, to może powiększy im się iloraz inteli­
gencji" [5] - odpowiedziała jedna z osób, prowokując
śmiech pozostałych. Wielu uczniów zachowuje też ra­
dosny dystans w stosunku do samych nauk, niezależnie
od tego, z czyich ust wychodzą. Zdarza się więc, że au­
torem prześmiewanej wypowiedzi jest Ravi Shankar,
albo jego nauka przekazywana przez nauczyciela. Na
przykład o tym, że ludzkie wady nie są stałymi właści­
wościami - istnieją wtedy, gdy je zauważymy, a zauwa­
żyć je możemy tylko w stanach stresu, przemęczenia,
które nie są ludzką „prawdziwą naturą". Jeden z regu­
larnych uczestników kursów zaawansowanych słysząc
to po raz kolejny śmiał się w głos, że w takim razie jego
wrodzona wada wzroku, krótkowzroczność, to objaw
stresu, zmęczenia [6]. Ciekawe, że osoby, które w Sztu­
ce Życia już się zadomowiły, zazwyczaj lekko podchodzą
do kursowych zasad. Niektórzy nie w pełni przestrzega­
ją milczenia, inni wyśmiewają i tak nieliczne obowiązu­
jące reguły. Choćby noszenie plakietek z imionami,
które przypina się do ubrania, aby łatwiej zapamiętać,
kto jak się nazywa (w Sztuce Życia wszyscy zwracają się
do siebie po imieniu). „Idiotyfikator" - śmiejąc się okre­
ślił taką wizytówkę pewien chłopak [5].
Śmiech, wesołość - to zalecany przez Raviego
Shankara sposób podchodzenia do całego życia. Jedna
z jego książek nosi tytuł „God Loves Fun" (1996). Gło­
si w niej: „Baw się, gdyż Bóg kodia zabawę!" Zachęca
swoich uczniów do traktowania życia właśnie jak bez­
troskiej zabawy, pełnej radości i śmiechu. Sam mistrz
prezentuje sobą bardzo zabawowy styl bycia. Bez prze­
rwy żartuje, błaznuje. Jest przeciwieństwem surowego
guru, przed którym uczniowie czuliby respekt grani­
czący z bojaźnią. W Sztuce Życia traktują go raczej jak
maskotkę. I nazywają pieszczotliwie: Gurudżiczek,
Gurudżinek, Shankarek; czasami: „nasze kochane sło­
neczko" itd., itp., obdarowują prezentami i z rozmiło­
waniem patrzą, jak cieszy się, gdy je otwiera, przykla­
skują każdej śmiesznej minie, jaką wygłupiając się zro­
bi podczas wykładu. Szczególnie podziwiają jego umie­
jętność pełnego zaangażowania w zabawę, zachowy­
wania uśmiechu w każdej sytuacji. Z zachwytem opo­
wiadają na przykład o pobycie mistrza w aśramie w Bad
Antogast: w zimie, w górach, mistrz zjeżdżał na san­
kach, tarzał się w śniegu, przewracał się, „po prostu ba­
wił się jak dziecko, tak na całego, w stu procentach" [7].
Zachowanie Raviego przywodzi na myśl postać błazna.
A błazen sytuuje się na przeciwległym biegunie wobec

�Dorota Hall * GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

figury kapłana - zachowawczego, konserwatywnego,
dogmatycznego. I pomiędzy nimi nigdy nie dojdzie do
ugody (Kołakowski 1959). Wprawdzie mistrz niektó­
rych błazeńskich cech nie posiada, nie bywa cyniczny
ani złowrogi, w odczuciu uczniów niesie pomoc, ale
nigdy zgubę (por. Sznajderman 1998: 49), lecz można
powiedzieć, że jest istotą wyłączoną dzięki urzeczy­
wistnieniu w sobie wszechprzenikającej boskości
niepozwalającej już mówić o tożsamości (por. Sznaj­
derman 1998: 47, Słowiński 1993: 107). I bardzo czę­
sto ucieka się do humoru, śmiechu, przewrotnych wy­
powiedzi i nieprzewidywalnych zachowań, co daje mu
niczym błaznowi właśnie „rzadki przywilej i szansę od­
krywania ludziom prawdy o nich samych, o ich świecie
i panujących w nim porządkach" (Słowiński 1993: 53).
17

Oto jedna z licznych przypowiastek Raviego Shan­
kara utrzymanych w zabawowym tonie: „Głupcy spra­
wiają, że się śmiejesz- Głupcy utrzymują cię w szczęśliwo­
ści. Głupcy są bardzo niezbędni. Bóg jest zmęczony mą­
drymi ludźmi. Podobają mu się głupcy. Uwiełbia głupców.
Nawet praca samego Boga jest bardzo głupia. Dłaczego
sprawia, że każdej jesieni Uście łecą z drzew? Robi to po
raz kołejny i znowu, w kółko i na okrągło. Drzewo jest
zmęczone gubieniem liści, schnięciem, a potem wypuszcza­
niem nowych liści, rok w rok, wciąż i od nowa. Stwórca
jest złym ekonomistą. Zupełnie nie zna się na ekonomii"
(Shankar 1996: 138). Mistrz-błazen nie waha się
twierdzić, że sam Bóg jest szalony. I zachęca swych
uczniów do przyjęcia postawy głupca. Odwołuje się do
tych wzorów religijności, które obłęd traktowały jako
nośnik mądrości bożej i do tych, które nad intelektu­
alną spekulację daleko wyżej stawiały prostotę. Stąd
obok metafory głupca w nauczaniu Raviego pojawia
się często figura dziecka. Zresztą obydwie postaci
w dobie kryzysu paradygmatu racjonalistycznego na­
brały szczególnego znaczenia, stając się znakiem jego
kontestacji. Od lat sześćdziesiątych odwoływali się do
nich sławni, licznie przybywający na Zachód nauczy­
ciele ze Wschodu (szczególnie buddyzmu zen, np.
Thich Nhat Hanh 1991). Jeśli chodzi o postać dziec­
ka w naukach Raviego, to nie chodzi mu o zwykły po­
wrót do dziecięcego sposobu myślenia. Zwraca raczej
uwagę na niewinność w postaci świeżości postrzega­
nia, nieulegania przed-sądom, unikania stwarzania
opinii. Wzrastając, zatraciliśmy zdolność przyznawa­
nia się do własnej niewiedzy, zwyczajnego stwierdza­
nia: „nie wiem" - głosi Ravi Shankar - zresztą pewną
wiedzę w ciągu życia zdobywamy. Wejście w stan
dziecka polegałoby w tym kontekście na transformacji
zdobytej wiedzy w ponowne „nie wiem", tym razem
poparte doświadczeniem, pełne radości będącej wyra­
zem zadziwienia (zob. np. Shankar 1994a).
Dworski błazen demaskował gry toczone na jego
dworze (Słowiński 1993). Z kolei Ravi Shankar widzi
całe życie człowieka jako grę. „Przypuśćmy, że uczestni­
czysz w jakiejś grze. Gdybyś mógł wiedzieć z góry, czy
przegrasz, czy wygrasz, czy ta gra zachowałaby dla ciebie
219

jakiś urok? Czy dobrze byś się bawił? Masz się bawić i tuż
przed grą w stu procentach wiesz, że wygrasz - nie będzie
uroku w takiej grze. I ta sama gra... i znów z góry wiesz
w stu procentach, że przegrasz; też nie będzie taka gra
miała dła ciebie uroku. Gra jest urocza, gdy masz uczucie
«nie wiem». Kiedy nie znasz Z góry rezułtatów, cieszysz się
Z każdej chwiłi takiej gry. Zycie na tej płanecie jest niczym
więcej niż taką grą. Bóg chce, żebyśmy w każdej chwiłi bawiłi się i radowali każdym posunięciem w życiu" (Shan­
kar 1994b). Jak widać, kategoria zabawy i gry, którą
posługuje się Ravi Shankar, nie przystaje do uporząd­
kowań Rogera Caillois (1997). Pokrywa się raczej z jej
rozumieniem przez Johana Huizingę (1967) i jego
kontynuatorów, którzy kulturę widzą jako grę. Nie dzi­
wi to zbytnio, skoro pada z ust mistrza podpierającego
się tradycją jogi, w której cały świat widziany jest jako
maja, gra pozorów, ułuda kosmiczna. Ravi Shankar
proponuje jednak coś więcej: lekką, przepełnioną
śmiechem zabawę z tą grą. Zachęca do pozbawionej
powagi gry, która odnosiłaby się do samej gry życia
(coś na kształt metagry). Wodnikowa zabawa jest
wszechogarniająca, daleko odbiega od zabawy na
kształt hobby uprawianej w czasie wolnym.
Skoro życie jest grą, znaczy to, że nie należy trakto­
wać go nazbyt poważnie - takie jest rozumowanie Ra­
viego. „Po prostu uśmiechaj się, śmiej się. Zycie nie ma
Żadnego cełu, posłannictwa. To gra. To zabawa. Zycie nie
ma przesłania. Samo życie jest wyrazem radości. Nie ma
w nim nic, co musiałbyś robić. Wszystko jest już zrobione
przez Wiełki Umysł" (Shankar 1996: 125). Rozbrzmie­
wający wśród uczestników Sztuki Życia żywiołowy
śmiech można zatem interpretować w duchu bergsonowskim jako reakcję na kontrast powstający, gdy za­
chowanie ludzkie objawia cechy mechanizmu, który
jest przeciwieństwem ludzkiej celowej żywej działalno­
ści (Bergson 1995: 29). Przypuszczam bowiem, że zda­
rza im się rozpoznawać własne życie jako pewien me­
chanizm („Mówię ci, jakie to są niesamowite schema­
ty. .." [3]), jako grę zachowań, które być może są moc­
no zdeterminowane, jak chciałaby na przykład popu­
larna w tych kręgach astrologia: to przeznaczenie
(a może Wielki Umysł) mechanicznie ciągnie za
sznurki ludzi-marionetki. Zauważają wtedy, jak nie­
wiele znaczą ich codzienne dążenia, wszelka „celowa
działalność". Śmiech jest w tej sytuacji jedyną rzeczą,
która pozostaje, jedyną odpowiedzią na grę życia.
Uczniowie zachęcani są do prostego radowania się
każdą chwilą. Zycie pełne jest przeróżnych wydarzeń,
niektóre są przyjemne, a inne nie, nie należy jednak
zbytnio się nimi przejmować, wystarczy je obserwować
i po prostu cieszyć się tym, że zachodzą - naucza Ravi
Shankar. Już w trakcie kursu podstawowego pada pro­
pozycja, aby wszelkie problemy traktować jak przygody.
Zazwyczaj uczestnicy Sztuki Życia rzeczywiście z humo­
rem podchodzą do drobniejszych zmartwień. Śmiejąc
się opowiadał mi ktoś, jak pewnego razu bardzo zde­
nerwował go małżonek [7], albo jak wielkiego pecha

�Dorom Hall * GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

miał przez cały dzień, w którym nic nie mógł załatwić,
bo a to samochód się popsuł, a to autobus uciekł [3].
Sympatycy stowarzyszenia żartują też na temat pew­
nych praw, według nich obowiązujących w życiu. Roz­
powszechnionym przekonaniem jest na przykład, że
osoby zajmujące się rozwojem duchowym, a więc takie,
którym bliżej do realizacji w postaci oświecenia, nara­
żone są na bardzo wiele przeróżnych wydarzeń, aby
mogło dopełnić się prawo karmy, aby tym samym mo­
gli zakończyć pasmo wcieleń. Słyszałam więc, jak pew­
na dziewczyna śmiała się do drugiej: „Och, jak to dobrze
być na duchowej ścieżce, tyk karmy się spala, wszystko tak
szybko zaczyna kcieć, tyk zmian, tyk rzeczy trzeba prze­
robić w jednym życiu, że z jednym facetem tego zrobić się
nie da!" [8]. Innym rozpowszechnionym sądem jest
przekonanie o zdeterminowaniu zdarzeń. Skoro coś się
stało, to znaczy, że stać się musiało, „tak miało być".
„Ależ. mnie zasłoniłaś na tym zdjęciu!" [Ą] - z udawaną
pretensją w głosie powiedział uczestnik Sztuki Życia do
swej koleżanki. „He, widocznk tak miało być..." [9] śmiejąc się odpowiedziała mu ona. „O rany, cóż to za
strasznie sztukożyciowe tłumaczenie..." [7] - dodatkowo
podsumowała jej wypowiedź jeszcze jedna osoba, pod­
trzymując ogólną wesołość zebranych. Inaczej jednak
rzecz wygląda, gdy przychodzi komuś mierzyć się
z większymi życiowymi problemami, ze zmartwieniami
przerastającymi jego możliwości wesołego zdystanso­
wania się. Ravi Shankar zaleca w takich przypadkach
uważne obserwowanie problemu i własnych reakcji
(a nie ucieczkę od nich - „im bardziej odpierasz, tym
bardziej napiera" - głosi nauka z kursu podstawowego),
co w konsekwencji ma doprowadzić do głębokiej ak­
ceptacji zaistniałego stanu rzeczy. Jest zdecydowanym
przeciwnikiem tzw. pozytywnego myślenia. „Nie wałcz
Z uczuciami, jeśli czujesz się przygnębiona, nie leć od razu
do lekarza" (Shankar 1996: 97).

Całe życie uczynić świętowaniem? Eliade pisze: „Świę­
ta odbywają się w czasie sakralnym, tzn. (...) w wieczności"
(Eliade 1993: 382). W wieczności, czyli w bezczasowości,
w wiecznej teraźniejszości sprzeciwiającej się czasowemu
trwaniu. Świętowanie każdej chwili życia jest zatem cią­
gle tym samym zaleceniem mistrza, które każe z jednej
strony bawić się, a z drugiej właśnie być w wiecznej teraź­
niejszości. Tymczasem do głowy ciśnie się myśl, że jeśli
wszystko jest świętem, to nic nim nie jest, że przecież
„święto jest tempus kat'eksochen, czasem «wyodrębnionym» z całości trwania jako szczególnie potężny" (van der
Leeuw 1997: 344), potężny, bo uobecniający - jak u Eliadego (1993) — rzeczywistość mityczną, rajską. Zalecenie
„świętuj każdą chwilę życia" wydaje się wewnętrznie
sprzeczne, ale jest to sprzeczność pozorna jeśli uznać, że
w zasadzie człowiek żyje w rzeczywistości rajskiej. A to
właśnie sugeruje Ravi Shankar: „«Chcę coś zdobyć. Chcę
coś zdobyć». A co zrobiłeś z tym wszystkim, co osiągnąłeś' do
tej pory? Dokąd cię to zaprowadziło? Nic do zyskania, nic do
stracenia. Świat jest miejscem na wypoczynek. Przyszedłeś'
tutaj, aby odpocząć, nk aby coś robić. Przez swoje działanie
ani nie przypodobujesz się Bogu, ani się od niego nie odwra­
casz. Jest takie powkdzenie w sanskryck: «Mój prawdziwy
dom jest w Nkbk. Przychodzę tu, aby odpocząć». Przysze­
dłem na świat, aby odpocząć i bawić się, przyglądać się i widzkć, co się tu dzkje. W świeck po prostu bądź świadomy
i czujny i oglądaj wszystko, co dzkje się dookoła ckbk. To
świetna zabawa" (Shankar 1996: 149). Zbawienie leży
zatem w zasięgu ręki: ludzie są święci, tylko muszą to so­
bie uświadomić, żyją w raju, tylko powinni sami odkryć
to w doświadczeniu teraźniejszości.
18

Śmiech zalecany jest jako praktyka i - powiązany z do­
znaniami cielesnymi - na wzór innych praktyk z progra­
mu kursów staje się doświadczeniem, rytuałem. Wyrasta
ze spostrzeżenia paradoksu życia lub życiowych sytuacji,
wyraża przeświadczenie o nieadekwatności ludzkich dą­
żeń w stosunku do rzeczywistości rajskiej, w której czło­
W częstym przywoływaniu przez Raviego Shankara
wiek jest zanurzony. W tym sensie stanowi model of, jest
figury dziecka chodzi między innymi o wskazanie na
modelem prawd, które za nim stoją. Adept Sztuki Życia
dziecięce zaangażowanie w wykonywaną czynność, ro­
zataczając się ze śmiechu może je traktować lekko, jest
bienie wszystkiego „na sto procent", a więc w skupieniu
w nich jednocześnie zawarte pewne minimum powagi na chwili obecnej, na teraźniejszości: „Może zdarzało się
ostatecznie nie dałoby się żyć bez narracji. Sposób widze­
wam obserwować dzieci, sześciomksięczne lub roczne. Za­
nia świata, który uczestnik stowarzyszenia nabywa, nie
uważyliście, jak się śmieją? [sic! znowu mowa o śmiechu D.H.] Kiedy się śmieją, сак ich ciało skacze i podskakuje. pretenduje jednak do rangi metanarracji. Śmiech w spe­
cyficzny sposób działa na optykę zaangażowanego w ro­
Śmiech nie wydobywa się po prostu z ich ust. Każda komór­
ześmianie - realnie osłabia wszelką stanowczość. Wy­
ka ich ciała się śmieje. Chichoczą, śmieją się i skaczą. Tym
obrażenia kształtowane w doświadczeniu śmiechu, rytual­
jest właśnie oświecenie" (Shankar 1996: 76). Zaangażo­
nym model for, dzięki samej naturze owego doświadczenia
wane w zabawę dziecko skupione jest na teraźniejszości.
relatywizują treści wyniesione z innych rytuałów (które
W tym miejscu, w metaforze dziecka właśnie, zbiegają
zresztą same w sobie były bardzo zindywidualizowane,
się podstawowe zalecenia Raviego Shankara: „Bądź
w teraz!" oraz „Baw się!". Bawić się powinniśmy w każ­ niepewne siebie, jak te uformowane w Eternity). Dodat­
kowo sam guru Ravi Shankar zachowuje się jak błazen,
dej chwili, wykonując wszelkie czynności - mówi Ravi
Shankar - czy to śpiewając na satsangu, czy krzątając się nie posiada więc mocy budowania ostatecznych, tłuma­
czących wszystko teorii. Autorytatywnemu głoszeniu je­
po domu, czy wykonując codzienną pracę zawodową.
dynej Prawdy jest biegunowo przeciwny serdeczny, ży­
Mistrz często powtarza zalecenie, aby świętować każdą
chwilę życia. „Сект Art of Living jest pnzemiana twojego wiołowy śmiech i kluczowy w nauce mistrza postulat za­
miany całego życia w beztroską zabawę.
Życia - tak by stało się świętowaniem" - głosi ulotka.
220

�Dorota Hall • GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

Informacja o rozmówcach

Kubiak A n n a E .

(pleć, wiek w przybliżeniu, wykształcenie)

1995

[1] - mężczyzna, 42 lata, wykształcenie policealne

1997

Delicje i lewa ręka Kryszny. Kreacja i ewolucja ruchu Hare

1999а

O ponowoczesności

New Age — zjawisko kultury ponowoczesnej!, [w:] Goła­
szewska 1995: 301-322
Kryszna w Polsce, Warszawa.

12] - kobieta, 38 lat, wykształcenie wyższe
13] - kobieta, 24 lata, wykształcenie śtednie

New Age raz jeszcze, [w:] Religia i kul­

[4] - mężczyzna, 45 lat, wykształcenie wyższe

tura w globalizującym

[5] - mężczyzna, 26 lat, wykształcenie średnie

G . Woroniecka, Kraków, s. 71-78
1999b

[6] — mężczyzna, 50 lat, wykształcenie wyższe

się świecie,

(red.) M. Kempny,

Duchowość Nowej Ery, tekst złożony do druku w PIW-ie

[7] - kobieta, 45 lat, wykształcenie wyższe

jako artykuł w. Noma Duchowość, (red.) Z. Mikołejko,

[8] - kobieta, 33 lata, wykształcenie policealne

M. Nowaczyk.

[9] - kobieta, 27 lat, wykształcenie średnie

v a n der L e e u w G e r a r d u s
1997

Bibliografia

1996

Barker E i l e e n
1997

Nowe ruchy religijne, Kraków.

1985

1995b

Wieloznaczność

nowoczesna. Nowoczesność

wieloznaczna,

Henri

1995

Śmiech. Esej o komizmie, Warszawa.

Bóg New Age, „Społeczeństwo Otwarte", nr 3, s. I-VIII.

M a c u r a Paweł (wybór i t ł u m . )
1993

Brzezińska A n n a , Bondyra Krzysztof, Wycisk Jowita (ted.)
Poznań.

C a i l ł o i s Roger
1997

M a c i e j k o Paweł
1994

Bergson

New Age - nowe oświecenie!,

..Archives de Sciences Sociales des Reli­

gions", 60/1, pp. 151-170

Toruń.

Warszawa.

1999

Persuasive Ritual: the Role of the Imagination in Occult
Witchcraft,

Ponowoczesne przygody ciała, [w:] Ciało i przemoc w obli­
czu ponowoczesności,

Transcendentalna Medytacja, „Nomos", nr 14, s. 23-36

Luhrmann T (anya) M.

B a u m a n Zygmunt
1995a

Fenomenologia religii, Warszawa.

L e n a r t Beata

New Age, Kraków.

de M e l l o A n t h o n y
1992a

Minuta mądrości, Kraków.

1992b

Modlitwa żaby. Księga opowiadań medytacyjnych, t. 1 i 2,
Kraków.

Gry i ludzie, Warszawa.

Dobroczyński Bartłomiej

M o t i n Edgar

1997

1965

New Age, Ktaków.

D o k t ó r Tadeusz

Duch czasu, Kraków.

Nath Hanh Thich

1991

Ruchy kultowe. Psychologiczna charakterystyka
ków, Kraków.

1991

1999

Nowe ruchy religijne i parareligijne w Polsce, Warszawa.

O l e c h n i c k i Krzysztof

uczestni­

D z i w i s z M a r i a n (red.)
1988

1998

Taoizm, (wyb.) Wit Jaworski, Kraków.

Traktat o historii religii, Łódź.

1997

Joga. Nieśmiertelność

New Age. Kościół wobec wyzwania Wodnika, Warszawa.

Osho
1998
Medytacja. Podstawy praktyki, Kraków.
Pawluczuk Włodzimierz
1991
Sposób bycia jako rodzaj wiary, Kraków.

Eliade Mircea
1993

Każdy krok niesie pokój, Warszawa.

i wolność, Warszawa.

von F r a n z M a r i e - L o u i s e

Ponowoczesne...

1995

1997

Ścieżki snów, Warszawa.

Geertz Clifford
1995

Religia jako system kulturowy, [w:] Racjonalność

i styl my­

Hall
2001

1995-wiosna 1996), (red.) A. Zeidler-Janiszewska, War­
Przegląd...

Kraków.

1997

Dorota
Terapia reiki, czyli o widzialnych znakach niewidzialnej reli­
gii, artykuł złożony do druku w kwartalniku „Ptzegląd Re­
ligioznawczy".

Huizinga
1967

Johan

Sacha-Piekło Małgorzata
1995

1994a

Spotkanie

ze Sri Sri Ravi

Shankarem

w

Warszawie,

3.06.1993 r, „Biuletyn Sztuka Życia", nt 2, s. 5
1994b

Świętowanie życia. Wykkid Sri Sri Raviego Shankara (Sobieszewo, czerwiec 1993 г.), „Biuletyn Sztuka Życia", nr 2, s. 7

Krytyka władzy sądzenia, Warszawa.

Kaplan i błazen. Rozważania

New Age - nowy etap trywializacji jogi!, „Nomos", nr 11,
s. 55-62

Homo ludens. Zabawa jako źródło kultury, Warszawa.

Kołakowski Leszek
1959

„Przegląd Religioznawczy", 4 (186).

Shankar Sri Sri Ravi

Kant Immanuel
1964

z seminarium

szawa, s. 130-170

G o ł a s z e w s k a M a r i a (red.)
Oblicza nowej duchowości,

ponowoczesnego świata. Materiały

profesora Zygmunta Baumana w Instytucie Kultury (jesień

ślenia, (wyb.) Edmund Mokrzycki, Warszawa.

1995

dyskusja pt. Ponowoczesne losy religii, [w:] O szansach i pu­
łapkach

o teologicznym dziedzictwie

współczesnego myślenia, „Twórczość", nr 10, s. 65-85

221

1996

God Loves Fun, Santa Barbara, California.

1998

Listy do uczniów, Warszawa.

oraz kaseta magnetofonowa: wykład Sri Sri Raviego Shankara w So­
bieszewie, czerwiec' 93

�Dorota Hall « GOD LOVES FUN. ROLA ŚMIECHU W KULTURZE NEW AGE

Jest ciszą
Mądrość bez słów
Jest ciszą
Współczucie bez celu
Jest ciszą
Czynienie bez sprawcy
Jest ciszą
Uśmiech wraz z całym Istnieniem
Jest cisz_ą"
(Shankar 1998: 25)

Słowiński M i r o s ł a w
1993

Błazen. Dzieje postaci i motywu, Warszawa.

Sznajderman Monika
1998

Błazen. Narodziny i struktura mitu, „Konteksty. Polska
Sztuka Ludowa", nr 2, s. 46-53

'

Przypisy
1

2

1

1

Wodnika, por. np. Dobraczyński 1997: 26-28

Jeżeli Guru jest zadowolony, Twój rozwój ulega zahamowaniu.

Uczestniczyłam w cotygodniowych satsangach, w kilku kursach

Jeżeli Guru nie jest zadowolony, tym samym oddala się od Jaźni.

podstawowych i zaawansowanych, byłam dwa razy w ośrodku

Jeżeli Guru jest zadowolony, co może natchnąć Cię, żebyś wzrastał?

stowarzyszenia w Bad Antogast. Z wieloma osobami zaangażo­

Jeżeli jest niezadowolony, nie może być Guru.

wanymi w praktyki Sztuki Życia utrzymywałam zażyłe kontakty

Jeżeli jest zadowolony, też nie może być Guru.

towarzyskie.

Więc jak to rozwiązać?"
(Shankar 1998: 43)

Sami uczestnicy Sztuki Życia niekiedy odżegnują się od Nowej
12

łożyciel stowarzyszenia, nie zaleca). Ja jednak pozwalam sobie

13

dług mnie mieści się ona w ramach New Age, jakim go widzą

Szczególnie na te dotyczące przyszłości (Jak

badacze kultury współczesnej (por. odsyłacze bibliograficzne

świat w trzecim tysiącleciu?") lub domniemanej przyszłości („Co

w tekście). O samej Sztuce Życia pisał krótko Tadeusz Doktór

sądzisz na temat nadchodzącej

1999:

odwracające uwagę adeptów od przeżyć tu i teraz („Czy istnieją

90-91
14

15

mnianą, zdeformowaną
skonałości (...).

do­

wane niektóte nowe tuchy religijne.
16

tłumaczy to w ten sposób: „Dzięki zabawie, kiedy medytacja jest

wającego zachcianki, ktmsumującego każdą wartość, ani «persony»

zabawą, wszystko jest możliwe. I wszystko jest możliwe natychmiast,

wzorców.

bo nie jesteś zakłócony, nie jesteś niecierpliwy, nigdzie się nie spie­

Np. Marie-Louise von Franz (i 995: 242) w ten sposób przybliża to
pojęcie:

«]aźń jest porządkującym

i jednoczącym

psychiki, zarówno świadomej jak i nieświadomej.

szysz, donikąd nie zmierzasz, donikąd nie docierasz. Jesteś tu i teraz-

centrum całości

Jeśli medytacja następuje, dobrze. Jeśli nie następuje, też dobrze- Nie

W dziejach ludz­

robisz nic niewłaściwego, bo nie ma pragnienia, nie ma oczekiwania,

kości określano ją symbolicznie jako zewnętrzne bóstwo lub obraz

nie ma przyszłości. I pamiętaj: gdy medytacja i nie-medytacja są dla

Boga»". (Kubiak 1999b).

ciebie podobne, medytacja ci się z.darzyła. Dotarłeś. Teraz ceł został

Dalej będę ją nazywać po prostu kriyą, odmieniając wyraz przez

osiągnięty, to, co ostateczne, zstąpiło do ciebie. Będzie to wyglądało

przypadki, tak jak to toblą polscy uczestnicy Sztuki Życia.

dziwnie - to, że mówię, abyś nie czynił z medytacji praktyki, raczej

Do koncepcji oczyszczania odwołują się adepci wielu wodniko-

uczyń z niej zabawę, uciechę. Ciesz się nią wtedy, gdy ją robisz, nie

wych praktyk. Zob. na ten temat Hall 2001
8

dla jakiegoś rezultatu" (Osho 1998: 26).

Informację o liczbie absolwentów kursu podstawowego uzyska­
łam na początku 2001 toku w prowadzącym dokumentację biu­

17

Wyjątek stanowią organizowane od 2000 roku kursy podstawo­
we dla młodzieży (18-26 lat), za które płaci się „co łaska" oraz
programy charytatywne (kursy dla chorych na raka, alkoholi­

10

ków, narkomanów, więźniów).
„Modlitwa oddechu
jest ciszą
Miłość Nieskończoności

222

Uczniowie twierdzą, że osiągnął ten stan, a sam mistrz temu nie
zaprzecza.

rze stowarzyszenia (Warszawa, ul. Gutta 2 m. 20, tel. 644 09 74)
9

W takim szaleństwie być może jest metoda. Osho, którego na­
uki cieszą się z reguły poważaniem uczestników Sztuki Życia,

(„Jaźń" — D H ] nie oznacza bynajmniej «ego» mie­

(czy superego) ukształtowanej na modie socjalizacyjnych

Chociaż zdaję sobie sprawę, że we współczesnej religii pojawiają
nowoczesne losy religii: 1997), ich tzecznikiem są np. wzmianko­

w kulturze nowoczesnej, a więc wymagają­
w cełu powrotu do źródhwej

Traktowanie śmiechu jako terapii nie jest oczywiście pomysłem

się równolegle dążenia fundamentalistyczne (por. dyskusja pt. Po-

(rozma­

icie pojmowaną), która jest wrodzoną cechą natury ludzkiej, zapo­
cą «transformacji świadomości*

Ery Wodnika!"), a także na inne

(„Każdy ci powie, że śmiech to zdrowie").

twierdzą nauczyciele, większa liczba uczestników pozwala na
„Bosfeość człowieka utożsamiana jest z wewnętrzną jaźnią

wyglądał

nowym, jest to motyw stale obecny w kulturze popularnej

już w nich uczestniczył. Jest to ustalenie Raviego Shankara. Jak
pełniejszą realizację programu kursu.

będzie

cywilizacje pozaziemskie?").

Aby zajęcia mogły się odbyć, potrzeba minimum 8 nowych
osób, poza nimi w warsztatach może btać udział każdy, kto raz

1

Zalecenie „Bądź w teraz!" jest zasadą, do której mistrz często
odwołuje się, unikając odpowiedzi na niektóre pytania uczniów.

nazywać Sztukę Życia organizacją z kręgów Wodnika, gdyż we­

6

Także w przypadku kursu zaawansowanego punkt ciężkości spo­
czywa na subiektywnych doznaniach uczestników.

i postulatem pozytywnego myślenia (któtego Ravi Shankar, za­

5

zadowolić

kogoś, kto już jest zadowolony?

Ery, kojarząc ją ze źle pojętą, skomercjalizowaną duchowością

4

„Zadaniem ucznia jest zadowolić mistrza. Ale jak można

Wodnikowy to odnoszący się do New Age = Nowej Ery = Ery

18

Misttz nie zachęca jednak do zupełnej bierności, chodzi mu ra­
czej, tak jak w przyjęciu postawy „nie wiem", o coś na kształt tao­
istycznego wu wei, działania w niedziałaniu (por. Dziwisz 1988).

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10191" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10169">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1c7b1ef222f156ba6ee88a6e0083d996.pdf</src>
        <authentication>4975df6322d744b78a27730c97cf84cc</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121220">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2917</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121221">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121222">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2721</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121223">
                <text>Kolekcja nieidealna (2). Jestem tutaj / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121224">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.237-240</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121225">
                <text>Baranowska, Małgorzata</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121226">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121227">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121228">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121229">
                <text>P

ocztówka zawsze ma ambicje zastąpienia nas
we wszystkim, w czym tylko zdoła. I ten cel
przyświecał producentom pocztówek z przeło­
mu X I X i XX wieku. To właśnie dobrze się sprzeda­
wało.
Karta pocztowa ilustrowana nadzwyczajnie nada­
wała się do skrótowego przedstawiania każdej sytu­
acji, o której chcielibyśmy zawiadomić adresata. Po­
nieważ początkowo cały rewers zarezerwowany był
dla adresu, producenci kart ilustrowanych starali się
o to, by nadawca nie musiał nic, albo prawie nic, na
karcie pisać. Często na awersie wokół obrazka, lub
nawet w środku, zostawiano specjalne niewielkie
puste miejsce, na którym nadawca się tylko podpisy­
wał, lub przesyłał bardzo krótką wiadomość.
Jedną z najpowszechniejszych wiadomości na
pocztówce jest po prostu informacja: „jestem tutaj".
A mogę być wszędzie. Zwłaszcza na pocztówce. Naj­
bardziej wszystkim znane są tak zwane z niemiecka
„grusy". Przecież to uzdrowiska i hotele miały naj­
większy interes w tym, by rozpowszechniano ich siel­
ski wizerunek. W dodatku, by wysłać kartkę z po­
zdrowieniem z jakiejś miejscowości nie trzeba było
w niej dłużej przebywać, wystraczyło kupić na stacji.
Pocztówka, która nienawidzi niedomówień, bar­
dzo dokładnie usiłuje adresata zawiadomić, gdzie się

KOLEKCJA NIEIDEALNA

(2)

M A Ł G O R Z A T A
B A R A N O W S K A

Jestem tutaj

akurat nadawca znajduje. W swoim symbolicznym
języku na pewno wybierze coś najbardziej jedno­
znacznego, znanego, by nikt niczego nie pomylił. Je­
żeli na początku XX wieku chcielibyśmy zawiadomić
kogoś, że np. wyjeżdżamy właśnie z Paryża, wcale nie
musielibyśmy trudzić się pisaniem tej wiadomości.
Moglibyśmy kupić odpowiednią pocztówkę z goto­
wym nadrukiem: „Wyjeżdżam z Paryża. Przesyłam
wyrazy przyjaźni" i z zostawionym miejscem na pod-

Fotografia zrobiona na d a c h u katedry w M e d i o l a n i e z d r u k o w a n y m napisem: „Milano. I I D u o m o ( D e t t a g l i o ) "
i ze s t e m p l e m z p o z d r o w i e n i e m z d n i a 17 sierpnia 1908

237

�Małgorzata Baranowska • JESTEM TUTAJ

pis. A gdybyśmy chcieli udać się np. do Viviez, tam
dostalibyśmy pocztówkę z napisem „Przybywam do
Viviez i witam". Zeby nikt nie mial wątpliwości, że
chodzi tu o podróżowanie, widzimy na takich pocz­
tówkach pociąg, z którego wychyla się odpowiedni
podróżny (kobieta albo mężczyzna). Żebyśmy się m i ­
mo wszystko nie pomylili co do miejsca, skąd dosta­
jemy kartkę, pociąg gotów przejechać w Paryżu przez
środek placu Concorde. Czy może być jaśniej przed­
stawiona informacja: „jestem tutaj" albo „byłam t u ­
taj". W końcu pocztówka stworzona jest do przeka­
zywania takich wiadomości.
Producent przewidywał wszelkie możliwe sytuacje.
Co będzie, gdy marynarz zechce wysłać pocztówkę ze
swoim adresem (portem?). W końcu zresztą każdy,
każda może posłać kartkę z marynarzem. Kapitalne, że
rysownik tak się zapędził, iż nie tylko na pocztówce
umieścił statki, ale i samolot. A żeby było już napraw­
dę wszystko, statki są naraz parowcami i żaglowcami.
Naprawdę chodziło jedynie o adres, o to, gdzie nadaw­
ca przebywa, co nie wymagało żadnych konfabulacji.
Ale bez tego byłoby znacznie mniej ładnie.
Są miejsca, któte same w sobie mają coś cudow­
nego, tajemniczego i sławnego. Skoro większość l u ­
dzi podróżujących po Europie bez trudu rozpozna
charakterystyczną sylwetkę mediolańskiej katedry,
to dlaczego by się nie wdrapać na jej dach, nawet
będąc dużej tuszy i w ciężkim mieszczańskim ubra­
niu. Nie wystarczy tam być, dobrze jeszcze zdobyć
odpowiedni stempel z pozdrowieniem i z datą.
Pocztówka chętnie uwzględnia także miejsca,
w któtych znaleźliśmy się z powodu wyższej koniecz­
ności, zwłaszcza, jeśli są to wojenne okopy, pojazdy
pancerne, pola bitew. Gotowa jest także ukazać to
miejsce, do którego tęskni wędrowiec mimo woli.
Na pewnej pocztówce widzimy żołnierza stojącego
w zimowym krajobrazie a w chmurach rodzinę w cie­
płym kręgu światła. Drukowany podpis:
Samotny ja tu stoję,
przy was są myśli moje
[wielokropek
dopisany atramentem]
To kartka ze znaczkiem austriackim z dnia
8 1 1916 roku, adresowana do dwóch panien i pod­

238

I

pisana przez jakiegoś Bronisława, który na rewersie
zadaje pytanie: „«Gdzie myśli Wasze?» ośmiela się
zapytać szczerze życzliwy Bronisław".
Skrajnym przypadkiem zawiadomienia „jestem
tutaj", takiego w dodatku, którego „podmiot" nie
może sam się zająć przekazaniem nam stosownej
wiadomości, wydaje się pocztówkowe zawiadomie­
nie o narodzinach dziecka z miejscem na wpisanie
danych. „Jest tutaj - na świecie i teraz już nie może­
cie jego bytności tutaj pominąć" mówi pocztówka.
Motyw „jestem tutaj", to jeden z liczniejszych
motywów pocztówki, jeden z najprostszych, najbar­
dziej zrozumiałych i pewnych (?). Gdyby nie to, że
nawet ta prosta sytuacja może się okazać dziwnie
niepewna, umowna, zmistyfikowana. Oto fragment
z Wieśniaka paryskiego Louisa Aragona, rozdział Pa­
saż Opery. „Chciałem uzyskać wiadomość, czy istnie­
je jeszcze na jego terenie osobliwa instytucja, która
podejmowała się nadawania listów w którymkolwiek
punkcie globu i przesyłania ich na dowolny adres, co
pozwalało odbywać zmyśloną podróż, na Daleki
Wschód na przykład, nie opuszczając nawet na
chwilę dalekiego zachodu tajemnej przygody. Nie
sposób się dowiedzieć, dozorca nigdy nie słyszał
o czymś podobnym... Ale ostatecznie co może wie­
dzieć dozorca? Kto wie zresztą, czy nie minęło wię­
cej niż dwadzieścia lat od czasu, gdy Valery używał
takich podstępów" .
1

W wiele lat później okazało się, że Matlena Die­
trich pod koniec życia ukryta przed światem
w mieszkaniu w Paryżu, niedaleko Pól Elizejskich,
używała tego samego sposobu, by zmylić swych kore­
spondentów.
Oczywiście pocztówka znalazłaby sposób, żeby
wyrazić również taką sytuację. Ale jak, tego się już
nie dowiemy.

Przypisy
1

Louis Aragon, Wieśniak
Warszawa 1971, s. 24

Paryski, przel. Arrur Międzyrzecki,

�Małgorzata Baranowska • JESTEM TUTAJ

1

li'"'

f
'••

'

;

1

.iff

Fflharraooja

-it
2. Pocztówka z r o k u 1921
3. Pocztówka z miejscem na k o r e s p o n d e n c j ę na awersie
z r o k u 1900, wykorzystana jedynie dla daty i podpisu,
i w i d o c z n i e p o d a r o w n a j a k o prezencik, albo po prostu
zachowana na pamiątkę p o b y t u w A n n e c y . W i d a ć , że
ktoś t u podpisany przyjmował założenie, że pocztówka
„sama m ó w i "

7 /';.:''л;

4. Pocztówka z Żytomierza z r o k u

1903

5. N a pocztówce z Warszawy z r o k u 1902 n a d a w c z y m
dodała p o z d r o w i e n i e , najczęstszy na świecie tekst
użytkowników pocztówek
6. Pozdrowienia z Łobzowa z r o k u

1899

7. Pozdrowienia z Zaldzburga z r o k u

1902
7

239

�Małgorzata Baranowska • JESTEM TUTAJ

10

8. N a p i s głosi: „Wyjeżdżam z Paryża i przesyłam wyrazy przyjaźni".
Pocztówka z okresu po r o k u

1904

9. N a p i s : „ Przybywam d o V i v i e z i w i t a m " . Pocztówka z r o k u 1911
10. N a p i s : „Mój adres". W y d . J. Nozais, E d i t . 18, A v e n u e d u
C ó t e a u (Tenue B o u r c h a u d ) . N a n t e s . Niezapisana pocztówka
z o k r e s u po r o k u 1904.
11. A . Setkowicz p i n x . W y d a w n i c t w o S a l o n u M a l a r z y Polskich
w K r a k o w i e . Pocztówka z r o k u

1916

12. N a p i s na pocztówce: R... z żoną m a j ą przyjemność
poinformować o narodzinach i c h

240

Dnia

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10192" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10170">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b4985661ebfddcb561c594906a7e4e65.pdf</src>
        <authentication>d6d3597e41057ff7cd1eb196e2129d41</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121230">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2918</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121231">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121232">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2722</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121233">
                <text>Dom artysty- relikwiarz twórczości: muzeum Johna Soane'a / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121234">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.241-246</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121235">
                <text>Pieńkos, Andrzej</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121236">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121237">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121238">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121239">
                <text>D

omy własne architektów stanowią oczywiście
wśród siedzib artystów przypadek szczególny.
O ile w odniesieniu do pisarzy czy rzeźbiarzy
mamy często do czynienia z ich amatorskim wkładem
projektowym albo nawet wykonawczym, to dom archi­
tekta był przecież po prostu jedną z jego zawodowych
realizacji. Domy architektów wprawdzie bardzo często
stawały się polem ich eksperymentów albo dziełami po­
pisowymi, niemniej jednak stanowią zawsze integralną
część ich profesjonalnej działalności. Miejsca tej części
wszakże mogły być w całej twórczości rozmaite.
Muzeum Sir Johna Soane'a (1753-1837), znajdujące
się w jego domu-pracowni przy placu Lincoln's Inn Fields
nr 12-14, zaliczane jest dziś do głównych atrakcji Londy­
nu. Atrakcji interesujących nie tylko historyków sztuki
i architektury, ale także zwykłych turystów traktujących
je jako kuriozum na miarę gabinetu figur woskowych
Madame Tussaud. Dom własny Soane'a bowiem z tru­
dem daje się oceniać w kategoriach architektury: twórca
przekroczył tu wszelkie granice ekstrawagancji, które na­
wet w domach artystów romantycznych można spotkać.

ANDRZEJ

PIEŃKOS

Dom artysty
- relikwiarz twórczości:
muzeum Johna Soane'a

1

Wbrew pierwszemu wrażeniu, jakie można odnieść
po wizycie w muzeum (zwłaszcza wieczornej, gdy dzien­
na niezwykłość wnętrz staje się mroczną niesamowitością), Soane nie był szaleńcem żyjącym w przepełnionej
osobliwościami graciarni, ale powszechnie uznanym ar­
chitektem. Przez prawie pół wieku wypełniał obowiązki
budowniczego Banku Anglii w Londynie, którego sala
operacyjna, podobnie jak kilka innych dzieł Soane'a,
zaliczana jest do kanonu arcydzieł europejskiego neoklasycyzmu. Projektował rezydencje, budynki użytecz­
ności publicznej, grobowce. Nie przestając być poetą-wizjonerem architektury, Soane pozostawał praktycz­
nym Brytyjczykiem. Jego letnia, podlondyńska rezyden­
cja Pitshanger Manor za monumentalnym „rzymskim"
portykiem kryje pięknie na antyk wystylizowane, ale
z nowoczesną prostotą zaplanowane wnętrza. Od 1806
r. Soane był profesorem architektury w Royal Academy
w Londynie, w której wygłaszał wykłady. Jest powszech­
nie uznawany za jednego z największych architektów
XIX wieku w Europie. Należy te fakty mocno podkre­
ślić, bowiem jego londyński dom własny nie robi wraże­
nia dzieła z podręczników historii architektury. W ofi­
cjalnej historii architektury zresztą dom przy Lincoln
Inn z wyraźnym trudem i tylko w pewnych swoich
aspektach uzyskał należne mu miejsce. Wydaje się bo­
wiem, że należy on do niej w takim samym stopniu, jak
do owej „nie-architektury", którą tworzą w XIX i XX
wieku pojedyncze przykłady domów artystów. I jest przy
tym w dorobku Soane'a istotnie wyjątkiem.
Czynnikiem, który decyduje o niezwykłości wyglądu
i atmosfery domu Soane'a, jest to, że stanowił on zara­
zem zamieszkany dom artysty, jego rodziny i służby, „ofi­
cjalną" siedzibę uznanego architekta, zapalonego ko­
lekcjonera i akademickiego pedagoga w jednej osobie,
wreszcie przeznaczony był na muzeum tj. idealną wizję
sztuki tegoż. Skomplikowany dom Soane'a nie został

zaprojektowany w sposób, w jakim architekt europejski
początku XIX wieku budował miejską siedzibę dla zwy­
kłej rodziny. Soane zaprojektował mieszkanie dla siebie
i dla kolekcji, jako swojej „życiowej partnerki" - ta zaś
z kolei miała służyć pouczeniu studentów architektury
i stworzeniu jednolitego wzorca połączenia wszystkich
sztuk, do którego to ideału Soane dążył. W publikacji
z 1827 r. dom Soane'a został określony jako Academy of
Architecture. Wcześniej już wprawdzie inny wybitny pro­
fesor akademii londyńskiej, malarz Joshua Reynolds,
traktował swój dom jednocześnie jako miejsce naucza­
nia i galerię pokazową, ale w wypadku Soane'a funkcja
ta została uwidoczniona w szczególny sposób.
2

Dom przy placu Lincoln's Inn w każdej swojej części
nosi charakterystyczne piętno twórcy, wręcz wydaje się
każdym rozwiązaniem architektonicznym i każdym de­
talem manifestować kult tworzenia oryginalnego.
Kwintesencja romantyzmu? Przy tym, mimo że powsta­
wał przez kilkadziesiąt lat, że był powiększany, prze­
kształcany, wzbogacany, stanowi materializację zadzi­
wiająco jednolitej wizji. Jakby stworzony został w pory­
wie natchnienia albo budowany był pod wpływem nie­
uleczalnej obsesji.
Prace nad nim Soane podjął po zakupieniu pierw­
szego segmentu w 1792 г.; ich główne natężenie przy­
pada na lata 1808-1812 (gdy m.in. powstała okazała
fasada części środkowej zespołu); jeszcze w 1824 г.,
w wieku 71 lat, dokupiwszy ostatni segment, zmieniał
koncepcję, dodając m.in. tzw. dziedziniec i piwniczną
„celę Mnicha", fikcyjnego Padre Giovanniego (który
był żartobliwym alter ego Johna Soane'a), z jego gro­
bem, w którym w rzeczywistości pochowano psa. Jesz­
cze w 1829 г., na pólpiętrze schodów Soane wygospo­
darował miejsce na zakątek Szekspira, gdzie zgroma­
dził obiekty związane z kultem poety w Anglii.
3

Fasada domu z konsolami pochodzącymi z rozbie­
ranego średniowiecznego pałacu Westminster oraz
klasycznymi posągami, naśladującymi Kory z ateńskie­
go Erechtejonu, wyróżnia się w pierzei placu. Jako
przykład typowej architektury Soane'a bywa niekiedy
traktowana osobno, w separacji od „nie-architektury"
wnętrz domu. A przecież ostentacja jej historycznego
241

�Andrzej Pieńkos • DOM ARTYSTY - RELIKWIARZ TWÓRCZOŚCI: MUZEUM JOHNA SOANE'A

programu ściśle się wiąże z całościową koncepcją domu-akademii-muzeum.
Soane osobiście opublikował od 1830 r. trzy dro­
biazgowe opisy-analizy (w których zresztą pojawia się
pierwiastek autoironii w stosunku do takich pomysłów
jak powyższy) swojego domu: zadbał o przyszłe jego in­
terpretacje. Używał już w nich słowa museum. Ostat­
nia z nich, wydana w 1835 r. wraz z francuskim tłuma­
czeniem, zawierała także jako aneks testament archi­
tekta. Zadbał też - jeszcze za życia, w 1833 r. - by par­
lament londyński zagwarantował specjalną uchwałą,
że zapisane społeczeństwu The John Soane Museum
pozostanie takim, jakim twórca je pozostawi - bez
zmian, i będzie dostępne dla studentów, uczonych
i wszystkich, którzy by chcieli korzystać z jego kolek­
cji. Nie zapisywał więc po prostu budynku i zbiorów,
lecz miejsce jako całość, wraz z jego atmosferą i tre­
ścią, architekturę - owszem - ale właśnie pojmowaną
jako siedlisko myśli, twórczego życia, historii ludzkiej.
4

5

Sama w sobie kolekcja Soane'a, pomijając już fakt jej
przestrzennej aranżacji, jest niezwyczajna. Liczy przeszło
3000 obiektów, 30 000 rysunków i 8000 książek. Oprócz
arcydzieł Canaletta, Hogartha, Reynoldsa, Fiissliego, Piranesiego, Turnera, prac angielskich malarzy i rzeźbiarzy
XVII-XIX wieku i rysunków wielkich architektów, są
w niej wazy greckie, małe egipskie przedmioty, odlewy
rzeźb, urny i medale rzymskie, zegary, figury szachowe,
narzędzia tortur, kości zwierząt i ludzkie szkielety, korko­
we modele świątyń starożytnych, grobowców etruskich
i neolitycznego kręgu Stonehenge, liczne szekspiriana.
Soane starał się przy tym, aby trafiały do jego zbioru
obiekty - czasem małej wartości artystycznej - nazna­
czone w ten czy w inny sposób historią, np. pochodzące
z wyprzedaży zbiorów sławnych jego poprzedników. Ku­
pił więc np. obiekty należące do twórców wielkości kla­
sycznej architektury angielskiej: Christophera Wrena
i lorda Burlingtona, część kolekcji architekta Roberta
Adama, grafika Piranesiego - dwóch twórców, którzy
dostarczali mu inspiracji, pamiątki po wielkim aktorze
Davidzie Garricku (m.in. jego szekspiriana), biurko Horace'a Walpole'a, a także szpadę i dwa pistolety, które
należały do Napoleona Bonaparte. Soane był jednym
z pierwszych nowoczesnych Europejczyków, uważnie śle­
dzących rynek sztuki, bywalcem aukcji u Christie's,
bacznym obserwatorem archeologicznych znalezisk
i stałym klientem handlarzy antyków. Liczył się dlań
oczywiście wygląd przedmiotów, ale też ich nasycenie
treścią, znaczenia nadane im przez historię lub legendę.
6

Kolekcji nie traktował Soane jako zbioru przed­
miotów, lecz jako strukturę porządkowaną zasadami
historycznych narracji. Narracje te tylko pozornie są
chaotycznie porwane i fragmentaryczne . Opowiadają
„muzeum obsesji" właściciela .
Wielki romantyczny architekt jawi się jednocześnie
jako spadkobierca nowożytnej „kultury osobliwości" i ja­
ko pionier nowoczesnego muzeum programowego. So­
ane nie różniłby się przecież znacznie od typowych dla
7

8

242

epoki zbieraczy osobliwości i dzieł sztuki, gdyby jego za­
kupy nie miały ponadto specyficznego celu do spełnienia:
miały bowiem być swoistym budulcem domu myślanego
jako muzeum. „Architektura jest Królową sztuk, jedno­
czącą je wszystkie..." - pisał Soane, zapraszając swoich
studentów na dzień przed i dzień po wykładzie do prowa­
dzenia studiów przy Lincoln's Inn . Nie chodziło jednak
0 gloryfikację architektury jako takiej, lecz o uświetnie­
nie sztuki w ogóle (albo może: kreatywności). Tak chyba
należy rozumieć sformułowanie Soane'a - poetry of archi­
tecture. Intensywność przetwarzania rozmaitych skoja­
rzeń, stopienie historii, natury i poezji w sugestywnej wi­
zji jednostki - takie pojmowanie tworzenia dzielił Soane
ze swoim dobrym znajomym Williamem Turnerem.
Z eksponatów kolekcji-muzeum Soane tworzył prze­
myślne kompozycje, reżyserując wędrówkę po swoim
muzeum; gabloty, a nawet całe otwierane ściany z obra­
zami (w 1824 r. zaaranżował w ten sposób Picture Ro­
om), kotary zasłaniające różne niespodzianki, skompli­
kowane systemy oświetlenia (m.in. z wykorzystaniem
barwnego szkła i współtworzących kolekcję starych wi­
traży), zaskakujące skojarzenia pobudzane widokami
przez okienka i prześwity... Obiekty natury, historii,
sztuki poddawał metamorfozom, wchłaniając je w ten
sposób we własny świat, w romantyczną wizję idealnej
rzeczywistości. Rozwiązania techniczne stosowane we­
wnątrz domu przez Soane'a, zaskakują przy tym pomy­
słowością, niektóre z nich (np. świetliki w dachu czy
szklane płytki w podłogach) zdają się wręcz niemożliwe
w mieszkaniu powstającym w epoce napoleońskiej!
9

Jednakże treść domu-muzeum Soane'a nie wyczer­
puje się w tym zadziwiającym wkomponowaniu zbiorów
w architekturę mieszkalną. Jest to bowiem w jego po­
myśle szczególny dom: grobowiec i pomnik nieśmiertel­
ności zarazem. Albo inaczej mówiąc - relikwiarz twór­
czości, sztuki pojmowanej jako czynność sakralna, jej
rozmaitych źródeł, pomocy i rezultatów. Projekty i wi­
doki realizacji Soane'a wiszą w całym domu, a sam dom
jest jego dziełem najbardziej wypracowanym. Architek­
tura tego kuriozum, przy jej rzucającej się w oczy, a na­
wet innymi zmysłami odczuwanej osobliwości, jest
wszakże głęboko przemyślana i konsekwentna. Z jednej
strony wydaje się, że jest „w służbie tajemnicy", z dru­
giej zaś jest logiczna i czytelnie odsłania określoną ideę.
10

Nagromadzenie obiektów, kontrastowe efekty
świetlne, stanowią niewątpliwie realizację koncepcji
malowniczości, które zostały w angielskiej myśli este­
tycznej ostatecznie sformułowane około 1800 r. Rzecz
jednak w tym, że w swojej twórczości architektonicznej
Soane nie wydaje się hołdować takim koncepcjom: tyl­
ko jego dom własny byłby ich realizacją. Rozmaitość
1 malowniczość, jak się wydaje, są tylko pochodnymi
ekspresji wyżej wspomnianej, określonej idei. Jakiej?
Gdy pokonamy już wąski i wysoki korytarz, o ścianach
zawieszonych do ostatniego miejsca gipsowymi odlewami,
na przemian ciemny i oświetlony, otwiera się przed nami
widok na przestrzenne i treściowe jądro domu. Kopia po11

�Andrzej Pieńkos • DOM ARTYSTY - RELIKWIARZ TWÓRCZOŚCI: MUZEUM JOHNA SOANEA

243

�Andrzej Pieńkos • DOM ARTYSTY - RELIKWIARZ TWÓRCZOŚCI: MUZEUM JOHNA SOANEA

244

�Andrzej Pieńkos • DOM ARTYSTY - RELIKWIARZ TWÓRCZOŚCI: MUZEUM JOHNA SOANE'A

sągu ApoUa Belwederskiego, rzeźby uważanej w końcu
XVIII wieku za ucieleśnienie ideału piękna antycznego,
oświetlana słońcem przez barwne przeszklenia, dominuje
pośród um i fragmentów architektonicznych nad kilkukondygnacyjną „kryptą" z egipskim sarkofagiem. Towa­
rzyszy jej wyrzeźbione przez Fredericka Chantreya popier­
sie Soane'a (1830), jakby przypadkowo ustawione nad
„kryptą", w chaosie urn i posążków . Aby wyraziście za­
akcentować przewodnią ideę śmierci, czyniącą z jego do­
mu swoisty egipski grobowiec, Soane uczynił jego central­
nym miejscem nie salon lub pracownię, lecz właśnie tę
przechodzącą przez wszystkie kondygnacje (od piwnicy po
szklany świetlik) pionową przestrzeń. Owa niby-krypta,
do której otwierają się pomieszczenia kilku kondygnacji,
zapełniona jest urnami i odlewami nagrobków z różnych
epok (głownie antyku i średniowiecza) oraz reliktami
dawnej architektury. Pozornie nawiązuje ona do kilkukondygnacyjnych hallów w starych angielskich pałacach
i jak one wypełniona jest „trofeami". Ich program jest jed­
nak swoisty: dominujący nad całością Apollo-opiekun
muz (i muzeum) ma dla przeciwwagi w dole spoczywają­
cy wspaniały sarkofag faraona Setiego I , zakupiony przez
architekta w 1825 r. i stanowiący chlubę jego zbioru.
12

13

Trzeba pamiętać, że inne wybitne dzieło architekto­
niczne Soane'a, Dulwich Gallery pod Londynem,
pierwszy w Europie budynek zaprojektowany na galerię
obrazów (1811), mieści prawdziwe mauzoleum wlaścicieli-kolekcjonerów: Petera Francisa Bourgeois, Noela
Desenfansa i jego żony. Soane tak wymyślił ciąg komu­
nikacyjny w budynku, żeby nie można było przejść
przez galerię bez oddania hołdu i chwili zadumy w cen­
tralnie położonym mauzoleum. Z drugiej zaś strony: do
mauzoleum nie można wejść inaczej, niż przechodząc
przez galerię obrazów. Centralnym elementem głównej
fasady Dulwich Gallery jest bryła mauzoleum. Sakral­
ne pojmowanie domu jako świątyni sztuki, a jednocze­
śnie mieszkania i grobowca człowieka oraz pomnika je­
go nieśmiertelności osiągniętej dziełem tworzenia
(w tym przypadku wyłącznie kolekcji) znalazło tu swój
wyraz także na zewnątrz. Grobowiec właścicieli jest
częścią muzeum, ale jednocześnie czymś więcej: jego
zwornikiem i centrum. Ten pomysł Soane'a wymaga
rozważnego namysłu antropologicznego. Wydaje się, że
skojarzenie pierwsze: idea memento moń pośrodku mu­
zeum jako „cmentarzyska" reliktów sztuki jest zbyt
efektowne i powierzchowne . Może chodziło o swoiste
uświęcenie kolekcji; być może należy ten koncept in­
terpretować w sprzężeniu z wielowątkową koncepcją
jego własnego, Soane'a, domu-pomnika-muzeum. Tam
przecież, kilkanaście lat później, Soane dopowiedział
„śmiertelny" wątek swojej architektury w konwencji
capriccio, wręcz nawet żartobliwego, niedaleko sarkofa­
gu faraona uśmiercając na niby Padre Giovanniego.
14

W podziemiach domu Soane zaskakuje widza czar­
nym humorem Celi Mnicha, w której jednak oprócz
czaszek i szkieletu znajdujemy także nastrojowo oświe­
tlone (co nie bez znaczenia) liczne obiekty kolekcji:
245

odlewy architektonicznych detali, posążki, medale. By­
ło to studio architekta, ironiczna (w charakterystyczny
dla romantyzmu sposób) trawestacja „gotyckiej" mody
końca X V I I I wieku, a także idei pustelni jako miejsca
tworzenia. Capriccio to staje się przecież w autorskim
opisie Soane'a z jego „przewodnika" czymś więcej niż
tylko zabawną mistyfikacją i uzyskuje kluczowe dla ro­
zumienia całej koncepcji jego domu znaczenie:
„Z pokoju padre Giovanniego uwagę przyciągają
ruiny klasztoru. Zaciekawienie powstałe w umyśle wi­
dza w czasie zwiedzania mieszkania mnicha nie słabnie
podczas błąkania się wśród ruin jego wspaniałego nie­
gdyś klasztoru. Bogate sklepienie i inne dekoracje te­
go szacownego miejsca nie zawiodą w powstawaniu
najpotężniejszych doznań w umysłach czcicieli poboż­
ności naszych przodków, którzy wznieśli takie kon­
strukcje dla kultu Wszechmocnego Rządcy wydarzeń.
Grób mnicha pomnaża ponurą scenerię tego świę­
tego miejsca, w którym każdy drobny szczegół przycią­
ga uwagę. Podziemie, ułożone z wierzchołków i spodów
zbitych butelek i z kamyków znalezionych w żwirze wy­
kopanym przy budowie klasztoru, symetrycznie zapla­
nowane, dostarcza nadzwyczajnej lekcji prostoty i eko­
nomii oraz pokazuje niezmożoną wytrwałość pobożne­
go mnicha. Kamienna budowla u wezgłowia grobu
mnicha zawiera resztki Fanny, wiernej towarzyszki, ra­
dości i pociechy w godzinach wytchnienia".
15

Oto pozornie oczywiste sensy gubią się w mroku,
refleksach luster, zmieniają się w zależności od punktu
spojrzenia, zostają ośmieszone lub rozszerzone. Soane
gra z widzem-gościem swojego domu, czyniąc go, na­
wet po śmierci demiurga, cząstką materii swojego two­
rzenia. Daleko tu jeszcze do Edmonda de Goncourta
narracji Domu artysty, ale pomysł Soane'a zdaje się się­
gać dalej i głębiej w tajemnice twórczości.
Można w domu-muzeum klasycysty Soane'a widzieć
typowy przejaw romantyzmu i byłoby w tym wiele racji.
Należy jednak pamiętać, że podobnych realizacji domu
jako swoistego pomnika mieszkańca-artysty czy jego au­
toportretu, będzie w XIX i XX wieku wiele. Wspomnieć
też można np. muzea wielkich współczesnych Soane'a,
rzeźbiarzy Canovy i Thorvaldsena, potem także Antoine'a Wiertza. Dom taki i jego wnętrze spełniać mają
szereg funkcji innych niż tylko funkcjonowanie jako
mieszkanie i pracownia, mają mieścić kolekcję (która
z kolei współtworzy i warunkuje mieszkanie), mają
kształtować mieszkańca, ale też i jego gości - także tych,
którzy przyjdą po jego śmierci, mają wreszcie unaoczniać
ideę, która jest sensem życia autora takiego domu. Ta
gra w dom-muzeum odbywa się przecież u zarania „ery
muzealnej", epoki sugestywnej wizualizacji. Dom So­
ane'a otwiera szereg tych skomplikowanych świątyń wy­
obraźni, w których tak oryginalnie wypowiadać się bę­
dzie romantyzm, a których szczególny urodzaj zapanuje
na przełomie XIX wieku. Jest wszakże wśród nich przy­
kładem może najpełniej przemyślanym, najdoskonalej
wcielającym ideał narracji domu artysty.
16

17

18

�Andrzej Pieńkos • DOM ARTYSTY - RELIKWIARZ TWÓRCZOŚCI: MUZEUM JOHNA SOANE'A

Przypisy
1

Sformułowanie G. Metkena, John Soane's Haus und Museum, w:

1

Pisałem o nim w: Dom architekta Johna Soane'a, „Dom i Wnę­

tegoż, In Kunstlers Lande gehen. Berschreibungen und

trze", 1997, nr 2, s. 54-59. Najpełniejsze analizy tego obiektu

Munchen 1988, s. 166

zawietają prace Susan Gail Feinberg: Sir John Soane's „Museum": An Analysis

of the Architect

House-Museum

'

Tę stronę działalności architekta najpełniej ptezentuje wspania­
ła monografia D. Watkina, The Lectures of John Soane, Cam­

in Lin­

bridge 1996

coln's Inn Fields, diss., 2 vol., Ann Arbor-London 1980; tejże,
The Genesis of Sir John Soane's Museum Idea 1801-1810, „Jour­

0

nal of the Society of Atchitectural Historians", 43, 1984, Octo­

Gandyego. Inspirowane przez samego Soane'a liczne malarskie
wizje jego architektury pędzla jego ucznia stanowią ztesztą jesz­

wym opisem wnętrz prezentuje znakomicie wydawana regular­

cze jeden specjalny „dyskuts dzieła". W szczególności Bank of

nie od 1955 r. A New Description of Sir John Soane's Museum,

England i dom Soane'a uzyskały w tym malarstwie interpretacje

London 2001

wyjątkowo bogate, zróżnicowane, jakby inne życie i poszetzoną

(wyd. X, powiększone i ilustrowane). Piszący

o domu Soane'a używali rozmaitych okteśleń, usiłując uchwy­

historię. Zob. B. Lukachet, John Soane and his draughtsman Jo­

cić jegt) specyfikę. Pot. np. tytuły kilku omówień obiektu: D.

seph Michael Gandy, „Daidalos", 25, 1987, September, s. 51-64.

„Magazine

Beaux-Atts",

1

1985; R Bexte, Das Museum eines Einsamen Mannes, „Frankfur­
ter Allgemeine Magazin", 1986, Januar; R Thornton, An Archi­
Magazine Antiques", 1987, January.

12

W całym domu jest ztesztą wiele podobizn właściciela, m.in.

3

Soane kupił go pt) rezygnacji British Museum, po czym na trzy

14

Takie sugestie wykorzystuje J. Elsner w swojej interpretacji mu­

portret pędzla T h . Lawrence'a.
dni otworzył swój dom, umożliwiając jego oglądanie chętnym.

D. Hudson, Joshua Reynolds. A personal Study, London 1958, s.
73. Być może należy widzieć w pewnym stopniu taką koncepcję

zeum Soane'a, op. cit., s. 154- Na temat motywu grobowca,

domu „akademika" w statszej tradycji włoskiej, np. Ficina oraz
Zuccariego poświęcenia domu Akademii. Zob. na ten temat H .

mauzoleum w twórczości architekta zob. J. Summerson, Sir John

P. Schwatz (ted.), Kunstlerhduser:

Eine Architekturgeschichte des

Soane and the Furniture of Death, „Architectutal Review", 1978,

Privaten, Frankfurt am Main 1989 (katalog wystawy w Deut­

March; G . Waterfield (red.), Soane and Death, Dulwich 1996
(katalog wystawy).

sche Architekturmuseum), s. 55
Wówczas powstał też pierwszy szkic koncepcji muzeum, rękopis

5

z komentarzem H . Dorey w: Visions of Ruin: Architectural fanta­

6

wy w The John Soane's Museum).

(pod red. R. Zimanda), Warszawa 1983, s. 87-104. O stawaniu

Najpełniejszą intetpretację tej fasady ptzedstawił A. Jackson,

się domu Soane'a muzeum ciekawie pisze J. Elsner, op. cit.

The Facade of Sir John Soane's Museum: a Study in Contextualism,

6

Zob. m.in. O . Batschmann, Ausstellungskunstier. Kult und Karriere im Modernen Kunstsystem, Koln 1997, s.. W drugiej poło­

December, s. 417-429

wie X I X wieku „świątynno-grobowcowc" konotacje domu arty­

Problem tego typu zapisów artystów czeka na optacowanie. Pot.

sty rozpowszechnią się w różnych formach. Warto wspomnieć

np. przypadki A. Wiertza i G. Moteau z X I X w. czy G. B. Sha-

np. o willi Vincenzo Veli w Ligornetto, gdzie rzeźbiarz nakazał

wa z X X w.

wystawić swoje zwłoki, zanim pracownia stanie się jego mu­
zeum.

Interpretację kolekcji Soane'a w sposób najbatdziej chyba rzes

„Ciąg dalszy" tej historii opisuję w. Dom poetycki, dom grotesko­

jects from Sir John Soane's Museum, London 1992

wy. Miejsce wyobrażone

Narrację nieco podobną, pozornie ułożoną z malowniczą dezyn-

s. 43-48 (inna wersja tekstu w: Miejsce rzeczywiste - miejsce wy­

wolturą, miał też nieco wcześniej dom kolekcjonera Thomasa

obrażone. Studia nad kategorią miejsca w przestrzeni kultury. Ma­

Hope'a w Deepdeene niedaleko Londynu. Por. m.in. I. Trech-

Victora Hugo, „Konteksty", 1999, nr 3,

teriały z seminarium w Kazimierzu Dolnym w 1998 г., Lublin

(red.),

1999, s. 59-75). Ale 100 lat później podobna siatka napięć zna­

von der Renaissance bis zur Gegenwart, Zurich-

czeniowych pojawi się w obiekcie pozornie z romantyczną tta-

-Munchen 1985, s. 175. Komplikacje historystycznego myślenia

dycją niezwiązanym, w domu własnym architekta J. Plecnika

Soane'a odsłania J. Elsner, A Collector's Model of Desire:

w Lublanie (zob. takie zestawienie w: H . R Schwarz, op. cit., s.

sel, Das Soane Haus
Kunstlerltauser

in London,

w: E . Hiittinger

The

House and Museum of Sir John Soane, w: tegoż i R. Catdinal, The
Cultures of Collecting, London 1994, s. 162 i n.

246

[

7

„Journal of the Society of Architectural Historians", 51, 1992,

telny przedstawiają P. Thornton i H . Dorey, A Miscellany of Ob­
7

Na temat domu i książki Goncourtów zob. studium E . Grab­
skiej, Dom artysty, w: Porównania. Studia o kulturze modernizmu

sies and Designs for Garden Follies, London 1999 (katalog wysta­

5

Cyt. za: В. Mądra-Shalcross, Dom romantycznego artysty, Kra­
ków 1992, s. 207

Soane'a Crude Hints towards an History of my House, wydany

4

Taką interpretację wnętrz domu przedstawia, za licznymi praca­
mi J. Summersona, I. Trechsel, op. cit., s.

tectural Kaleidoscope: Sir John Soane's Museum in London, „The

'

Tę jej rolę uwypuklają widoki (także nocne, fantazyjne) J. M.

ber, s. 225-237. Muzeum z jego historią, zbiorami i szczegóło­

Watkin, Un labyrinthe 'pittoresąue',

2

Essays,

154).

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10193" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10171">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/77309ec60785424b12b35876bd52f9ad.pdf</src>
        <authentication>4371bdde3e7555eb95ad145f52f4affc</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121240">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2920</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121241">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121242">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121243">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2724</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121244">
                <text>Koniec świata, choroba i sąd ostateczny / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121245">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.249-262</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121246">
                <text>Czaja, Dariusz</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121247">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121248">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121249">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121250">
                <text>S

łobodzianek: Obywatel Paradoksiewicz, jeśli
wolno się tak wyrazić. Jego dziedziną jest dwu­
znaczność i sprzeczność. Wymyka się interpreta­
cjom, które z natury rzeczy dążą do przyszpilenia,
zmienia się jak Proteusz. Potrzebny byłby ktoś w ro­
dzaju Heisenberga, kto na użytek teatru Slobodzianka
sformułowałby zasadę nieoznaczoności". Tymi słowa­
mi Janusz Majcherek zdyskredytował trud, jakiego
chciałbym się podjąć w niniejszej pracy. A mianowicie
próbę rozjaśnienia sensów zadanych w obrębie struk­
tury symbolicznej, tworzonej przez teksty dramatów
Tadeusza Slobodzianka. Chociaż nie sądzę, bym miał
się stać Heisenbergiem humanistyki, spróbuję jednak
oświetlić pewne aspekty dramaturgicznego dzieła bia­
łostockiego twórcy, które wydają mi się istotne dla je­
go zrozumienia. Głos mój nie pretenduje do całkowi­
tego wyjaśnienia problemu, skonstruowania jedno­
znacznej, logicznej formuły, „równania na Slobodzian­
ka". Moje ambicje są znacznie skromniejsze: włączenie
się w dialog tekstów, odniesienie do dalszych symbo­
licznych połączeń, które przybliżają sens do bardziej
racjonalnej jasności, ale nie osiągają jakości czystych
pojęć.
1

M A R I U S Z

CZAJA

Koniec świata, choroba
i sąd ostateczny

2

3

Punktem wyjścia dla mojej interpretacji będą teksty
sześciu dramatów Slobodzianka, wydrukowanych
w „Dialogu", uzupełnione w przypadku dwóch sztuk,
tj. Obywatela Pekosiewicza i Proroka Ilji, o ich wersje
sceniczne, w znaczny sposób odbiegające od opubliko­
wanych. Sądzę, że zarówno w jednym, jak i w drugim
wypadku zmiany na poziomie sensów generowanych
przez te teksty są na tyle istotne, że pominięcie ich
w analizie poważnie zubożyłoby interpretację.

Apokaliptyczne historie
Tadeusza Slobodzianka

pretacji, dla dotarcia do zadanego przez nie sensu.
Tym też tropem chciałbym podążać w swoich rozważa­
niach. Nawiążę w nich do pewnych idei, rozwijanych
na gruncie hermeneutyki, posługując się w interpre­
tacji symbolami, jako swego rodzaju detektorami sen­
su. Wykorzystam przy tym symbole oferowane przez
same teksty dramatów Slobodzianka.
9

Był kiedyś Wiek Złoty,
czyli dawne dobre czasy

4

6

5

Słobodzianek w podtytułach swoich dramatów sta­
le umieszcza słowo „historia". Car Mikołaj to „historia
tragikomiczna". Obywatel Pekosiewicz i Obywatel Pekoś
- „smutna i pouczająca historia". Turlajgroszek — „hi­
storia naiwna dla teatru lalek". Prorok llja, który
w wersji z „Dialogu" pozbawiony był podtytułu, zyskał
(w tekście z Archiwum krakowskiej PWST) miano
„nieprawdopodobnej historii w X I V scenach". Merlin
został nazwany „inną historią", a Kowal Malambo „argentyńską historią". Rozważając znaczenie słowa
„historia" S. Czarnowski stwierdza, iż „mogą składać
się na nią same wymysły i brednie, jedynie ważne jest,
że przedstawia fakty minione w ich kolejnym następ­
stwie, dochodząc do teraźniejszości czy też do jakiegoś
momentu przeszłości, rozumianego jako punkt końco­
wy łańcucha, że przeto czas, który upłynął między po­
czątkiem i końcem, przedstawiony jest jako „dzieje" jest wypełniony następującymi po sobie imionami, po­
staciami, czynami i zdarzeniami". Wiąże się więc „hi­
storia" z pewną sekwencją zdarzeń, będącą przedmio­
tem badania, relacjonowania, przekazu. Ta sekwencja
tworzy czas. „Historia opowiada o tym, co wypełnia
płynący czas". Sądzę, iż próba określenia rodzaju cza­
su, konstytuowanego przez zdarzenia w dramatach
Slobodzianka, może mieć duże znaczenie dla ich inter7

8

249

Przywołując symbol Złotego Wieku nie mam na
myśli jedynie greckiego mitu o pięciu rasach ludzkości,
zapisanego przez Hezjoda. Chodzi mi raczej o kom­
pleks wyobrażeń na temat czasu, który występował
i nadal występuje powszechnie w wielu kulturach.
Obecny jest w mitologiach, ale także w filozofii, ideolo­
giach politycznych i literaturze. Jego rysem charakte­
rystycznym jest napięcie pomiędzy teraźniejszością
i przeszłością, które przybiera formę opozycji zoriento­
wanej aksjologicznie. Segmentuje on „kontinuum cza­
sowe wedle porządku wartości, pożądane skupiając
w przeszłości, odrzucane zaś przypisując dniom dzisiej­
szym". W Wieku Złotym, u początku czasów, wystę­
powało w obfitości to wszystko, czego obecnie brak.
„Upływ czasu oznacza stopniowe oddalanie się „po­
czątków", a zatem utratę pierwotnej doskonałości.
Wszystko, co trwa, kruszy się, ulega degeneracji po to
tylko, by w końcu ulec zagładzie".
10

11

12

Bohaterowie Cara Mikołaja znają doskonale ten
sposób odczuwania czasu. Dla nich prawdziwe życie
istniało „za cara". Wtedy:
żyli oni wszyscy jak u Pana Boga za piecem. Polacy nosa
nie zadzierali. Bolszewicy krwi nie psuli. Młodzi do cerkwi
chodzili. Krowy więcej mleka dawały. Zyto lepiej rosło.
Kartofle. Wszystko było lepiej. Wszystko. (CM, s. 12).
Przytoczona przeze mnie wypowiedź wyszła z ust
karczmarza Gajsta, który dokonuje czegoś w rodzaju
antropologicznego opisu stanu świadomości białoru-

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

skich chłopów. O n i sami wiedzą po prostu, że „Skoń­
czyli sia te czasy!" (CM, s. 7). To, co widzą teraz wo­
kół siebie
N i e świat t o już, ale sracz! I nie ludzie już żyjo, a gównojady, co każde gówno zjedzo i jeszcze powiedzo: o jaka
słodka gruszka! ( C M , s. 14)

Po prostu „cały świat zdumiał" (CM, s. 21) i „pędzi
ku zatracie" (CM, s. 34). Jest coraz gorzej i gorzej: „lu­
dzie w nędzy umierają", „popy tylko piją i dupczą",
„baby malują się", „młodzi starych nie szanują", „Pola­
ki cerkwie w kościoły zamieniają" (PI, s. 11).
Duża część negatywnych zjawisk dostrzeganych
przez chłopów to po prostu zmiany. Już nie jest tak,
jak dawniej bywało i dlatego jest źle. Ich postawę moż­
na określić jako tradycjonalistyczną: przywiązani są do
wszystkiego, cokolwiek nosi na sobie sakrę przeszłości,
idealizują to, co przeminęło i przemija. Taka postawa
charakterystyczna jest dla sytuacji, gdy uświęcone
przez pokolenia wzory kulturowe nagle ulegają zała­
maniu. Wtedy właśnie stają się one znakami utraconego Raju. W Proroku llji Krzyżownicy śpiewają:
13

N a d rajskim ogrodem
S ł o n e c z k o zachodzi,
A przed rajem A d a m
S t o i , gorzko płacze

oka nieco zaskakująca, wszak w myśli chrześcijańskiej
Jezus Chrystus jest tym, który ludzkości miał przywró­
cić Raj. Ale perspektywa Kowala jest w bardzo małym
stopniu chrześcijańska. Poza dziesięć przykazań jego
wiara nie wykracza. W soteriologiczną moc Chrystusa
zdaje się wątpić. Rzeczywistość, w której żyje, jest dla
niego Piekłem.
Podobny obraz występuje w Merlinie:
I rozgniewał się Pan,
I z R a j u i c h wygnał,
I do Piekła posiał,
A z n i m i ludzkość c a ł ą . ( M s. 8-9)
C o p r a w d a , p o t e m Syn Boży Jednorodzony
zstąpił d o Piekła,
I zabrał stamtąd A d a m a ,
Ewę, i ludzkość całą. ( M , s. 9)
A l e ludzkość okazała m u czarną niewdzięczność
I z n o w u pycha, gniew, zawiść, l e n i s t w o ,
C h c i w o ś ć , lubieżność i nienasycenie
Królować na t y m świecie jęły. ( M , s. 10)

Konsekwencją ujmowania czasu za pomocą obrazu
Złotego Wieku jest negacja teraźniejszości posunięta
do tego, by widzieć w niej dziedzinę naznaczoną dzia­
łaniem szatańskim. Stąd już tylko krok od stwierdze­
nia, że Stwórca
O świecie

O R a j u m ó j , Raju

Zapomniał

Przecudny Edenie

Człowiek

Jakże byłem szczęśliwy
Przebywając z n i m . . . ( P I . N H , s. 2 0 )

Sobie sam
1 4

Radzić m u s i . (T, s. 44)

Raj oznacza warunki życia i stan egzystencji pierw­
szych ludzi przed upadkiem. Stan doskonałości, wol­
nej od cierpień. Kowal Malambo również wspomina
czasy, gdy „Ta ziemia była rajem" ( K M , s. 48). Czasy,
w których tacy jak on
15

16

N i e wiedzieli
C o t o pycha,
C o t o gniew,
C o t o zawiść,
C o to chciwość,
C o t o lenistwo,

Albo nie do końca jest dobrym Bogiem. Może to po
prostu złośliwy Demiurg?
Bohaterowie Slobodzianka nie tylko w tej sprawie
zdradzają gnostyckie skłonności. Warto zaznaczyć, iż
ów „gnostycyzm" nie jest bynajmniej konsekwentny.
Wizje rajskiej szczęśliwości, jakie prezentują, dalekie
są od duchowych uniesień i spekulacji metafizycz­
nych. Na wskroś przenika je sensualizm i konkretność.
W Proroku llji, na przykład, pojawia się obraz Raju,
w którym wybrańcy
biały chleb z masłem j e ś ć będą i ruską wódką jego zapijać.

C o t o nienasycenie,

( P I , s. 12)

C o t o dzikie żądze. ( K M , s. 48)

Był to bezgrzeszny wiek, okres pierwotnej jedności,
całkowitej harmonii i błogości.
Pomiędzy tą waloryzowaną dodatnio przeszłością
a teraźniejszością zaistniało wydarzenie, które odmie­
niło postać świata. Ustaliło wyraźną cezurę, odzielającą czas szczęśliwości od obecnego, upadłego trwania.
Dla chłopskich bohaterów Cara i Proroka takim wyda­
rzeniem było zamordowanie cara Mikołaja przez bol­
szewików. Dla Kowala - co paradoksalne - przybycie
Jezusa. Z nim bowiem pojawiły się diabły, a Raj zamie­
nił się w Piekło. Ta idea wydaje się na pierwszy rzut
250

Kowal od Raju w wydaniu kostycznego Sw. Piotra
woli grę w truko, tinto i Lolę. Tym, do czego wzdycha
Kowal, jest młodość, pełnia życia, strumień energii:
Pamiętasz mój stary
Jak było się młodym
K u l o się k o n i e t a k :
P a c h - t r a c h p a c h - t r a c h (...)
Piło się t i n t o t a k :
Ciach-pach ciach-pach
G r a ł o się w t r u k o tak:
E n - v i - d o flor (...)

(...)

�Mariusz Czaja * KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

Szło w t e d y m a l a m b o t a k :
Szak-czak szak-czak (...)
Szło w t e d y z L o l ą t a k . ( K M , s. 9-10)

Tym, co najbardziej doskwiera Kowalowi, jest upływ
czasu, przemijanie, śmiertelność. Nie chodzi tu jedynie
o jednorazowy upadek, który wyrwał ludzkość z „raju
archetypów". Ale także o to, że świat ciągle się starze­
je, a więc zgodnie z logiką myślenia w kategoriach Zło­
tego Wieku, pogrąża się coraz bardziej w niedoskonało­
ści i chaosie. Kuźnia Kowala rozpada się, usycha drze­
wo orzechowe, coraz więcej diabłów czyha na duszę pa­
na Biedy. W barze wszystko drożeje, obyczaje się psują,
psuje się muzyka i tinto, nawet kobiety zaczynają się
farbować. Czas jest naznaczony złem, zepsuciem. To,
co argentyński kowal zarzuca chrześcijaństwu, to
w gruncie rzeczy „wrzucenie" go w historię. Skarży się
on w imieniu wszystkich „ludzi archaicznych", że
chrześcijaństwo zabrało im bytujące poza historią ko­
smiczne bóstwa. Mimo oficjalnie wyznawanego chrze­
ścijaństwa, nie przyjęli oni nigdy konsekwencji Wciele­
nia, które uświęciło historię. Ich chrześcijaństwo to
chrześcijaństwo kosmiczne. Jego cechą charaktery­
styczną jest „tęsknota za Rajem, pragnienie odnalezie­
nia Natury poprawionej i niezniszczalnej, wolnej od
wstrząsów związanych z wojnami, kataklizmami, pod­
bojami". Jezus w tej wizji to zapoznany dobroczyńca,
wędrujący w towarzystwie „Pieterpawła", nagradzający
tych, którzy pomimo swego ubóstwa użyczyli gościny
Świętym Osobom. Jednak i on bezradny jest wobec
czasu, wzdycha do swoich „młodych lat",
17

skich niż boskich, znajduje wielu zwolenników wśród
chrześcijan także i dziś. Można w tym dostrzec swego
rodzaju rewoltę mitycznych struktur pogańskich i gnostyckich w obrębie religii, która czas przyjmuje jako wy­
zwolenie, w której „przeszłość jawi się (...) zawsze jako
możliwość przyszłości, to zaś, co zachodzi, zawsze ocze­
kuje swego potem". Religii par excellence historycznej.
20

W charakterystycznym dla tych struktur czasie cy­
klicznym „wydarzenia biegną zawsze po obwodzie ro­
tacyjnym, gdzie nie ma absolutnego «wcześniej» ani
absolutnego «później»", przeszłość jest tylko prefiguracją przyszłości. „Żadne wydarzenie nie jest nieod­
wracalne, żadna przemiana nie jest ostateczna. (...)
W świecie nie dzieje się nic nowego, gdyż wszystko jest
tylko powtarzaniem tych samych pierwotnych arche­
typów". Skoro wszystko powtarza się w nieskończo­
ność, to możliwy jest powrót Złotego Wieku.
Grzybowscy chłopi nie wierzyli w nieodwracalność
historii, w śmierć cara. Uważali, że Bóg w ten sposób
tylko wystawił ich na próbę, a car wróci, by zaprowa­
dzić Nowe Carstwo, w którym oni, jako najwierniejsi,
będą sprawować najwyższe funkcje (KM, s. 8, 16). M i ­
kołaj Regis doskonale wpisuje się w ten mityczny sce­
nariusz. Oświadcza, iż przyszedł,
21

22

żeb zacząć wszystko o d początku i żeb z p o w r o t e m zapa­
nował na świecie ład ( C M , s. 33)

Chce przywrócić Wiek Złoty, poprowadzić „malucz­
kich" do wojny o Nowe Carstwo, w którym nie będzie

18

„generałów, popów i żandarmów. I nie beńdzie panów
i niewolników. Wszystkie b e n d o równe ( C M , s. 34)

K i e d y „nie" było „nie",
K i e d y „tak" było „tak"... ( K M , s. 8)

W tradycyjnych wyobrażeniach chłopskich czas
wędrówek boskich istot po świecie był też swego ro­
dzaju Złotym Wiekiem. Ale nie był to czysty czas po­
czątków, illud tempus, ale quasi-historyczny okres usta­
nawiania norm moralnych. Być może do tego okresu
wzdycha jasełkowy Jezus z Kowala Malambo. Normy
zostały ustanowione, ale lud boży nie garnie się wcale,
by ich przestrzegać:
19

0 forsie t y l k o myśli.
1 żeby pić t i n t o ,
I grać w t r u k o ,
I z różnymi L o l a m i
Tańczyć m a l a m b o . ( K M , s. 8)

Co więcej, obecnie nikt Jezusa nie szanuje, nikt go
nie słucha i nikt go nie kocha (KM, s. 7-8). „Kiedyś"
świat był piękny i młody, teraz jest stary i brzydki. Nie
do końca zgadza się to z duchem ewangelii, ale za to
odpowiada pewnym wyobrażeniom, ukształtowanym
w łonie chrześcijaństwa pod wpływem myśli greckiej.
Model teologiczny, w którym czas początków to stan
pełnej doskonałości, utraconej w wyniku grzechu,
a ludzka historia znajduje się w rękach raczej szatań­
251

Powróci pierwotne niezróżnicowanie, jedność i pełnia.
W powrót do pierwotnej szczęśliwości wierzy także
Kowal. Szczęśliwości symbolizowanej przez młodość:
jego własną i świata. W zamian za powrót do Złotego
Wieku gotów jest nawet zawrzeć pakt z diabłem.
Wejść w szatańskie koło wiecznego powrotu.
„Wieczny powrót" wszystkiego, negacja wyjątkowo­
ści i jednorazowego charakteru zdarzeń sprawia, że
można docierać do nieskażonego „czasu początków"
poprzez powtórzenie działań Nadludzkich Istot. Ta ar­
chaiczna idea leży u podstaw wszelkich rytuałów, któ­
re polegają na uobecnianiu owego pierwotnego, archetypicznego czasu. W myśli chrześcijańskiej uległa
ona rewaloryzacji. Co prawda poprzez uczestnictwo
w liturgii stajemy się współcześni wydarzeniom ewan­
gelicznym, ale ich jednorazowość i niepowtarzalność
historyczna nie powinna (przynajmniej teoretycznie)
podlegać dyskusji. „Bo raz tylko umarł Chrystus za
grzechy nasze, a powstawszy z martwych, więcej nie
umiera i śmierć już nad nim nie panuje (Rz 6, 9) "
twierdzi św. Augustyn.
2 3

Bohaterowie dramatów Słobodzianka nie czytali ra­
czej pism mędrca z Hippony. W ich świadomości wyda­
rzenia ewangeliczne funkcjonują jako opowieść mi­
tyczna. Można i nawet trzeba je powtórzyć, by oczyścić

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

świat ze zła, unicestwić działanie czasu. Jak w archaicz­
nych rytuałach Nowego Roku, chociażby w babiloń­
skim flkitu, poprzez odegranie prazdarzenia, chcą oni
przywrócić światu jego pierwotną doskonałość. Drugie
Przyjście Chrystusa nie jest dla nich całkowicie nowym
zdarzeniem, mającym swoje miejsce w historycznym
porządku zbawienia. Jako zamknięcie cyklu, swego ro­
dzaju Wielkiego Roku, musi być ono dokładnym po­
wtórzeniem tego, co już się zdarzyło in illo tempore.
Trzeba raz jeszcze ukrzyżować Zbawiciela, żeby mógł
zbawić świat. Wszystkie gesty i działania muszą być ści­
słym powtórzeniem scenariusza zawartego w świętej
opowieści. Ważny jest każdy najmniejszy szczegół, każ­
de słowo, każdy rekwizyt w niej wymieniony:
24

eksperymentator, traktujący ludzi jak szczury w labo­
ratorium (OPś, s. 18). I on odwołuje się do wydarzeń
ewangelicznych w sposób charakterystyczny dla men­
talności archaicznej, mitologicznej. Szuka ucieczki
przed Historią w świecie archetypów. Powtarza gesty
sprzed dwóch tysięcy lat, aby odczynić zło świata.
Przesłuchanie przez Pułkownika „Franka" utożsamia
z ewangeliczną sceną u Piłata (OPś, s. 55). Spotkanie
z kolegami z domu dziecka staje się dla niego Ostatnią
Wieczerzą (OPś, s. 64). Odgrywa w pojedynkę Miste­
rium Śmierci i Zmartwychwstania, starając się o odpo­
wiedni dobór rekwizytów (por. jego poszukiwanie dru­
tu kolczastego na koronę cierniową, OPś, s. 65). To,
co dzieje się z Pekosiem, przypomina opętanie przez
archetyp opisywane przez L. Kolankiewicza.
31

Bez trzydziestu groszy wszystko nieważne (PI, s. 20)
Należy więc najpierw przeprowadzić próbę, by nie
nastąpiła pomyłka, przeoczenie mogące przynieść fa­
talne skutki dla świata.
Czas, który upłynął od Pierwszego Przyjścia, nie ma
żadnego znaczenia. Był jedynie pustym, jałowym trwa­
niem, pozbawionym treści. Trzeba go znieść, odrzucić
jak zużyty przedmiot. Uwolnić się od niego i oczyścić.
Drogą do tego, podobnie jak w archaicznych, pogań­
skich świętach i w karnawale, jest powrót do pier­
wotnego chaosu poprzez rytualną orgię. Wedle Eliadego „reaktualizuje ona najpierwotniejszy moment
Stworzenia, bądź też błogostan początków, gdy nie ist­
niały jeszcze żadne tabu seksualne ani prawidła moral­
ne i społeczne". Krzyżownicy nie zamierzają bynaj­
mniej profanizować swojego przedsięwzięcia przez
wprowadzenie weń pierwiastka seksualnego. Przeciw­
nie, chcą zapewnić sobie współudział magiczno-religijnych mocy, poprzez „wyzwolenie i wzrost ukrytych
mocy seksualnych". Z chrześcijaństwem niewiele ma
to wspólnego, ale też i samo przedsięwzięcie jest
z gruntu pogańskie. Złożyć ofiarę z człowieka, by oca­
lić świat przed zagładą - toż to pomysł, którego nie po­
wstydziliby się Aztekowie.
25

26

27

28

Ilję-Chrystusa traktują krzyżownicy jak kozła ofiar­
nego, odpowiedzialnego za całe zło świata. Za istnienie
bolszewików, za upadek obyczajów, za to, że słońce nie
świeci i deszcz nie pada, za biedę i głód, choroby
i śmierć (PI, s. 22-23). Stracha na wróble, występują­
cego w roli Chrystusa, biczują z pasją, w której ujaw­
nia się głęboko manichejska nienawiść do świata. Nic,
dokładnie nic, nie jest na nim takie, jakie powinno
być. Nie może on być dziełem transcendentnego do­
brego Boga. Dlatego mówią oni „nie" temu, co ich
otacza. Zdają się podzielać wiarę gnostyków, iż żydow­
ski Jahwe to zly Demiurg (warto dodać, że biczowa­
nemu strachowi-Chrystusowi zarzucają, że jest on
„Królem Żydowskim", PI, s. 22). Skoro to on jest Pa­
nem Historii i objawia się w niej, to Historię trzeba od­
rzucić, uciec od niej.
29

30

Pekosiewiczowi vel Pekosiowi również nie podoba
się świat, w którym żyje. Bóg jawi mu się jako okrutny
252

Pekoś popadł w obłęd. Przygoda Kowala z powrotem
do młodości zakończyła się strzelaniną i śmiercią bar­
mana. Wiara chłopów w powrót cara miała tragiczny fi­
nał dla Kośmy. Niewiele brakowało, aby podobnie stało
się w przypadku Rotszylda i Proroka llji. Powrót jest nie­
możliwy, bramy Raju zostały zamknięte raz na zawsze.
Jeśli zechce się je otworzyć, może się okazać, że znajdu­
je się za nimi Piekło i „Wszyscy Diabli" (KM, s. 53).
Znajdując więc w Merlinie następującą zapowiedź:
Będzie to słynna historia.
O ludziach odważnych i dzielnych,
O tym, jak konno cudownie jeździli,
0 tym, jak tarcze przepięknie dzierżyli
1 jak bukowe kopie pochylali,
A kiedy kopie w drzazgi szły,
Dobrych mieczów dobywali!
Na wrogów tylko okrutnych i złych! (M, s. 7)
domyślać się możemy, iż ta opowieść o „ludziach
honoru i wiary", o idealnym świecie Złotego Wieku,
skończy się znowu jakimś paroksyzmem.
32

Poszukiwacze Świętego Graala
Opowieści o Świętym Graalu zawierają w sobie ele­
menty pochodzące z wielu tradycji religijnych. Można
w nich odnaleźć motywy indyjskie, irańskie, greckie,
arabskie, celtyckie i wreszcie chrześcijańskie. Jed­
nak, pomimo synkretycznego pochodzenia, zawarta
w nich konstelacja symboliczna uważana jest za specy­
ficzną dla jednej, konkretnej kultury: kultury Zacho­
d u . Słobodzianek zasugerował w jednej z rozmów, że
w Merlinie chciał „pokazać mentalność ludzi Zachodu,
mentalność, która jest wykwitem określonej kultury
i cywilizacji".
33

34

35

Zasadniczy rdzeń legend związanych z Graalem jest
pochodzenia celtyckiego. Pierwowzorem Graala był
mitologiczny Kocioł Życia, niewyczerpane źródło obfi­
tości i magicznej wiedzy, symbol wiecznego odradzania
się Natury. W toku różnorodnych przekształceń
i wzajemnych oddziaływań wyobrażeń chrześcijań36

�Mariusz Czaja • K O N I E C Ś W I A T ., C H O R O B A I S Ą D O S T A T E C Z N Y

skich i wątków mitologicznych zosta! on utożsamiony
z kielichem eucharystycznym, w który Józef z Arymatei zebrał krew Jezusa wiszącego na krzyżu. W tym
względzie relacja Senectusa (M, s. 7-8) niewiele od­
biega od wersji średniowiecznych.
Sama ta opowieść jest istotna o tyle, o ile motywu­
je moc, jaką miał posiadać ten niezwykły przedmiot.
Moc o charakterze magicznym. Jej istota tkwi w prze­
mianie. Przemianie „ziemi jałowej" w żyzną krainę, ale
też przemianie osobowości śmiałka, który odnalazł
Świętego Graala. Na skutek działania tajemniczej mo­
cy, w wersji schrystianizowanej zwanej Łaską, rzeczy­
wistość może cudownie, jak za dotknięciem czaro­
dziejskiej różdżki, osiągnąć stadium doskonałości. Ten
aspekt symboliki Graala kryje się w Merlinie za poję­
ciem „królestwa doskonałego", które „syn szatański
jednorodzony" chce stworzyć w Brytanii. Projekt Merlina zasadza się na wierze w cudowną moc Graala.
Ona ma sprawić, że
37

królestwo bez króla
Ziemia rozdarta ciągłymi wojnami. (M, s. 12)

mędrca w towarzystwie autorów haseł rewolucji fran­
cuskiej. Ale to tekst Merlina prowokuje do takich sko­
jarzeń. Czytamy w nim, że treścią historii, którą chcą
opowiedzieć Senectus i jego kompania, będzie m.in. to
Ze piękny może być świat i sprawiedliwy,
I dobro może na nim panować i rozum,
I takie dawno zapomniane rzeczy
Jak wolność, równość, braterstwo. (M. s. 7)
Skąd w świecie średniowiecznego eposu idee jakby
żywcem przeniesione z Oświecenia? Na ciekawy trop in­
terpretacyjny naprowadza fakt, iż głównymi emblemata­
mi osiemnastowiecznych stowarzyszeń tajemnych, mi­
stycznych bractw i lóż masońskich były: Świątynia Salo­
mona, Zakon Templariuszy i Graal. Wiadomo, że dzia­
łalność tego typu stowarzyszeń odgrywała znaczną rolę
w osiemnasto- i dziewiętnastowiecznych ruchach rewo­
lucyjnych. Wyznawały one wiarę w Rewolucję, mającą
w sposób cudowny przemienić złe społeczeństwo w do­
skonałe, na mocy jednego aktu, nieomal z dnia na dzień. Można tu dostrzec interesującą analogię z metamor­
fozą, której źródłem miałby być Święty Graal. W grun­
cie rzeczy mit Rewolucji to kolejna odmiana wiary
w Graala, czyli nagłą przemianę upadłej rzeczywistości
w „królestwo doskonałe", idealny świat utopii. Rewolu­
cjoniści są kontynuatorami dzieła Rycerzy, którzy przy­
sięgali strzec Świętej Sprawy Okrągłego Stołu. Towa­
rzysz Wowa i Merlin, wbrew pozorom, mają ze sobą wie­
le wspólnego. Wystarczy przypatrzyć się opowieści tego
pierwszego, skierowanej do partyjnych towarzyszy:
40

41

przemieni się w idealne, wzorcowe państwo. Bo prze­
cież, jak twierdzi Senectus:
zawsze państwo, w którym Graal przebywał,
Kwitło szczęśliwe od morza do morza
I było wzorem dla innych narodów. (M, s. 8)
Można by powiedzieć, że mamy tutaj do czynienia
z kolejnym wariantem tęsknoty za doskonałym Złotym
Wiekiem. Ale symbolika Graala wykracza poza mitycz­
ny horyzont Wiecznego Powrotu. W narracjach, które
konstytuują ją jako część kultury chrześcijańskiego Za­
chodu, tkwi inne jakościowo podejście do czasu.
„Istotną różnicę między Graalem chrześcijańskim a je­
go celtyckim pierwowzorem stanowiło to, że w pier­
wotnej wersji był on tylko punktem przechodnim
w wiecznie powtarzającym się cyklu życiowym,
a w wersji chrześcijańskiej stał się punktem docelo­
wym, gdyż życie zmienia się liniowo". Merlin nie pra­
gnie powrotu do Raju, nie odwołuje się do przeszłości,
do jakichś mitycznych „dawnych, dobrych czasów". Je­
go postawa wobec czasu to radykalne zaprzeczenie tra­
dycjonalizmu chłopskich bohaterów Cara Mikołaja.
Dziedzictwo przeszłości (chociażby w postaci wymaga­
nia, aby władca pochodził z „dobrego rodu", zob. M , s.
12), jest dla niego przeszkodą, jaką trzeba przezwycię­
żyć, aby zrealizować projekt, który się zrodził w jego mędrca - umyśle. Zdaje się on podzielać wiarę wszel­
kich utopistów w to, że „ustanowione zostaną nowe
prawa i oto nastanie wolność, równość i braterstwo,
wszystko będzie lepsze i piękniejsze, znikną podziały
między ludźmi i złe cechy ich charakterów, choroby
i nieszczęścia, smutek i głupota, brzydota i niedostatek.
Kwiaty będą piękniej pachniały i cały świat stanie się
przyjazny człowiekowi". Na pierwszy rzut oka ryzy­
kowne może się wydać umieszczanie średniowiecznego
38

39

253

I poszedł Iwan do miasta prawdy szukać. Szedł, szedł, aż
zaszedł do fabrykanta. (...) I zaczął Iwan u fabrykanta
pracować. (...) Wiele lat pracował. Garbu się dorabiał.
Prawdy nie widział. Aż raz usłyszał rozmowę cichą: „Je­
den tylko człowiek na świecie, co prawdę zna. Nazywa
się Lenin, a mieszka w Pitrze." Poszedł Iwan szukać te­
go człowieka. Szedł, szedł, aż przyszedł do Pitra. Patrzy:
robotnik idzie. Pyta go po cichutku: „Gdzie tu Lenina
znaleźć można?" A ten mu jeszcze ciszej: „Chodź ze
mną, ja cię zaprowadzę." No i przyszli do pokoju. (...)
Wyszedł do nich człowiek (...) i głosem życzliwym mó­
wi: „Witajcie, towarzysze, cóż powiecie dobrego?" Opo­
wiedział mu Iwan, jak to prawdy po świecie szukał.
„Dobrześ zrobił - rzekł na to Lenin - żeś do fabryki po­
szedł prawdy szukać. Prawda jest w robotniczych rę­
kach." I opowiedział Lenin Iwanowi, jak walczyć trzeba
0 prawdę, żeby nie trzeba było służyć ani kułakom, ani
jaśnie panom, ani popom, ani kupcom, ani fabrykan­
tom, i jak ich z carem przepędzić. (...) A w październi­
ku roku siedemnastego objawiła się ta prawda, grom­
kim głosem przemówiła, zabrzmiała jak ziemia długa
1 szeroka. (...) I zwyciężyła leninowska prawda. I odtąd
nie pracują już więcej robotnicy i chłopi na panów i fa­
brykantów, garbów się nie dorabiają, ziemi łzami nie po­
lewają - sami są gospodarzami swoich fabryk, swojej
ziemi i swojego życia. Koniec." (CM, s. 8-9)

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

Struktura tej quasi-bajkowej narracji zdradza wy­
raźną analogię do struktury mitu Graala. Prawda speł­
nia tu taką rolę, jak cudowny kielich w średniowiecz­
nych romansach: przemienia rzeczywistość. Tak jak
Święty Graal jest najpierw ukryta i tylko dzięki szcze­
gólnemu wtajemniczeniu można ją poznać. Trzeba wy­
trwałości, by do niej dotrzeć. Jak twierdzi Towarzysz
Wowa:
p r a w d z i w y k o m u n i s t a m u s i cierpieć u m i e ć . A czemu? Bo
m a w i e l k i cel przed sobo. ( C M , s. 19)

Cierpienia są konieczne, ponieważ rzeczywistość,
w której Poszukiwacze odbywają swoja wędrówkę, jest
naznaczona złem. Panują w niej:
Rozpacz, nieszczęścia i bieda
Plącz dzieci, k r z y k k o b i e t
I przekleństwa starców. ( M , s. 12)

To z takiego postrzegania tego, co ich otacza, z nie­
zgody na świat zastany, rodzi się w nich pragnienie ra­
dykalnej jego przemiany. A przy tym „niezgoda utopi­
sty na świat istniejący jest (...) niezgodą totalną. Nie
widzi on złych i dobrych stron; widzi jedynie dobro
i zło. Jego wizja świata jest nieuchronnie dualistycz­
na". Wokół siebie postrzega on wszędzie twarze Siedmiogłowej Bestii, z którą trzeba walczyć wszelkimi do­
stępnymi środkami: mieczem, kopią, sztyletem, snaj­
perskim karabinem czy semteksem.
42

W tym totalnym odrzuceniu aktualnej postaci
świata przypominają Poszukiwacze Świętego Graala
poczciwych ludzi archaicznych wrzuconych znienacka
w Historię. Ale Poszukiwacze inaczej postrzegają czas.
Nie jest on dla nich kołem, lecz prostą linią, na końcu
której tkwi wymarzony cel. Powrót do „początków"
jest dla nich bezsensowny, bo, jak to dosadnie wyraził
Kosma:
świat idzie głowo do przodu, a nie d u p o ! ( C M , s. 7)

Oni, w przeciwieństwie do wyznawców Złotego
Wieku, nie odrzucają Historii jako takiej. Pod tym
względem są dziedzicami myśli judeochrześcijańskiej.
Co więcej, w Historii widzą swojego sojusznika. Ona
daje im prawo (OP, s. 23), przyznaje im rację i wyko­
nuje wyroki na przeciwnikach (OP, s. 29). Zmiana,
przemijanie, upływ czasu postrzegane są przez nich po­
zytywnie, wszak przybliżają ich do momentu całkowi­
tej metamorfozy świata. Ich postawa wobec czasu da­
leka jest jednak od biblijnej. W Biblii czas jest własno­
ścią Stwórcy. Każde boskie działanie ma swój własny
kairos. Natomiast w symbolice poszukiwania Graala
zdaje się tkwić chęć zawładnięcia czasem, przyspiesze­
nia jego biegu. Za pozytywną waloryzacją przemijania
kryje się w gruncie rzeczy zdyskredytowanie czasu H i ­
storii, jako przeszkody oddzielającej Poszukiwacza od
wymarzonego ideału. Zdradza on wyraźny brak cierpli­
wości. Nie bierze przykładu z Jezusa, który nigdy nie
uprzedza woli Ojca. Czyni to, na czym według nie­
Ąi

44

254

których Ojców Kościoła polegał grzech pierworodny:
chce przeskoczyć czas i zawarte w nim zrządzenia Bo­
że. „Ponieważ Bóg zamyślił dać człowiekowi wszelkie
dobro, ale człowiek ma je otrzymać dopiero wtedy,
kiedy Bóg mu je da, przeto każde nieposłuszeństwo,
każdy grzech jest w swojej istocie przeskoczeniem cza­
su". Jest więc Poszukiwacz grzesznikiem par excellen­
ce. A spomiędzy szczytnych idei i Świętych Spraw wy­
dobywa się ten sam syk, który skłonił Pierwszych Ro­
dziców do sięgnięcia po owoc z Drzewa Poznania Do­
bra i Zła, do uzurpowania sobie boskości (Rdz, 3, 1-7).
Nic w tym dziwnego, skoro twórca idei poszukiwania
Świętego Graala jest „synem szatańskim jednorodzonym" ( M , s. 10), diabelską parodią Chrystusa. Jego za­
miar - rodem z dualistycznych mitów - aby pomóc
Chrystusowi w dziele zbawienia, jest zakwestionowa­
niem soteriologicznej mocy Krzyża i Zmartwychwsta­
nia. Ten „szatański" motyw pojawia się także w Oby­
watelu Pekosiewiczu. Sekretarz Jemiołka mówi o sobie:
45

j a m częścią siły tej, co wiecznie zła pragnąc wiecznie czy­
n i d o b r o . . . (OP, s. 29)

Uważa się więc za kogoś w rodzaju Mefistofelesa
z dramatu Goethego. Ale Fausta w Obywatelu Pekosiu
raczej trudno byłoby znaleźć. Faustem, i to ludowym,
jest, zdaniem W. Majcherka, Kowal Malambo. Czy
ten prostaczek wzdychający do Złotego Wieku może
mieć coś wspólnego z Poszukiwaczami św. Graala? Aby
odpowiedzieć na to pytanie, trzeba przyjrzeć się sym­
bolice, którą niesie ze sobą postać kowala. Nie jest to
wszak przypadek, że bohater dramatu Slobodzianka
wykonuje taką właśnie profesję.
46

Oprócz panowania nad ogniem ważnym kompo­
nentem kompleksu symbolicznego związanego z kowa­
lem jest władanie materią. Umiejętność jej przekształ­
cania, dopełniania dzieła Stwórcy. Kowal to homofaber, ten, który „tworzy" przedmioty. W jego postaci
skupia się symbolicznie program przekształcania Natu­
ry przez ludzką pracę. Bohater sztuki Slobodzianka
mówi o sobie:
47

c a ł e moje życie
W mojej starej kuźni
Ciężko pracowałem. ( K M , s. 49)

Jak twierdzi Eliade, „tu właśnie tkwią początki wiel­
kiego odkrycia, że człowiek może wziąć na siebie pra­
cę Czasu". Homo faber nie chce już bez końca powta­
rzać wzorcowych gestów Nadludzkich Istot. O n sam
czuje się Demiurgiem, który ma przed sobą wielki cel:
przemianę świata. U podstaw tej idei tkwi założenie, że
ów świat nie jest taki, jaki być powinien. Ukoronowa­
niem tego programu była idea alchemicznej transmutacji. Transmutacji człowieka i Kosmosu przez Kamień
Filozoficzny. „Na mineralnym poziomie egzystencji
Kamień urzeczywistniał cud: znosił odstęp czasu dzie­
lący stan aktualny, «niedoskonały» jakiegoś metalu
(«surowego») od jego stanu docelowego (kiedy stanie
48

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

się złotem). Dzięki Kamieniowi Filozoficznemu transmutacja była prawie natychmiastowa: zastępował
Czas". Alchemik marzył o przyspieszeniu biegu Cza­
su, ale też się go bał. „Nie uważał siebie za byt w swej
istocie czasowy, lecz wzdychał do rajskiego szczęścia
i śnił o wieczności, poszukiwał nieśmiertelności, Elixir
Vitae".
Rozpatrywana w tym kontekście symbolicznym po­
stać Kowala Malambo rysuje się jako antenat Poszuki­
waczy Graala. Doświadcza on niemożności powrotu
do Złotego Wieku, z powodu nieuchronnego nacisku
Historii. Jego „już" - w dwu pierwszych odsłonach wę­
drówki przez dzieje - wyraża nostalgię spowodowaną
przemijaniem i niestałością „rzeczy tego świata" (zob.
K M , s. 22, 32). W trzeciej zaś i ostatniej jest wyrazem
zniecierpliwienia ( K M , s. 42). Zniecierpliwienia mo­
gącego zrodzić ideę poszukiwania Graala, czegoś, co
radykalnie przemieni Kosmos i człowieka. Kowal czu­
je się odrzucony przez Niebo i przez Piekło:
49

50

Nigdzie nas nie c h c ą
C o robić? Jak żyć? ( K M , s. 53)

Teraz wystarczy, by zjawił się Merlin, czy inny Le­
nin, który zaofiaruje Kowalowi Ideę. Bo, jak mówi To­
warzysz Koperski:

historii, jako procesu przechodzenia od stanu zła
i cierpienia do przyszłego stanu pełnej doskonało­
ści". To radykalne przeobrażenie miało mieć miejsce
nie w jakimś mitycznym czasie powrotu, lecz w samej
historii.
Jednym słowem mesjaniści byli (i nadal są) Poszuki­
waczami św. Graala, tyle że zamiast na aktywność sta­
wiają na bierne znoszenie cierpień. Mesjanizm polski
żywił przekonanie, iż dzięki męczeństwu, jakie jest
udziałem narodu polskiego, nastanie wkrótce w dzie­
jach ludzkości era wolności. Cały ten kompleks wy­
obrażeń odnajdujemy w Obywatelu Pekosiu. Cierpiącą
Polskę, na którą czyhają „międzynarodowi faryzeusze",
chcąc ją „znowu ukrzyżować i do grobu złożyć, i raz na
zawsze z mapy świata wymazać" (OPś, s. 55). I wizję
totalnego renovatio, kiedy to Królowa Polski i Kościo­
ła Świętego „białym mercedesem przyjedzie" (OPś, s.
71). Tyle że jest to mesjanizm w wydaniu grotesko­
wym, obraz opłakanych skutków, jakie przynoszą Po­
szukiwania św. Graala. Zresztą cała rzeczywistość Oby­
watela to „krajobraz po bitwie", po wcieleniu w życie
Merlinowskiej idei „królestwa doskonałego". Poszuki­
waczom udało się
52

53

54

W y m o r d o w a ć m i l i o n y w lagrach. A p r a w o do szczęścia
i d o b r o b y t u zapewnić sobie. Mieszkać w w i l l a c h albo jeszcze

nie o t o chodzi, j a k się Idea nazywa. K o m u n i z m , socjalizm
czy normalność. C h o d z i o t o , że Idea jest potrzebna l u ­
dziom, bo daje i m nadzieję, że świat nie zdąża k u nicości

lepiej. Odpoczywać w l u k s u s o w y c h ośrodkach. Jeździć n a j ­
lepszymi s a m o c h o d a m i i t a k dalej... (OP, s. 23)
W i e l k a idea p r z e b u d o w y świata w d u c h u sprawiedliwości

i samozagładzie, t y l k o k u jakiemuś ładowi... (OP, s. 24)

społecznej (OPś, s. 40) została u t a p l a n a w gównie i umazana we k r w i . (ibid.)

Tą ideą może być też Naród. W Merlinie bez trudu
odnaleźć można aluzje do kompleksu wyobrażeń zwią­
zanych z różnymi postaciami ideologii narodowej. Kie­
dy do Brytanii trafił Graal, to

Jak pisze Jerzy Szacki, utopista „przekonany o zale­
tach swego projektu, gotów jest płacić każdą cenę za
jego realizację. Z miłości do człowieka będzie budował
gilotyny i w imię wiecznego pokoju prowadził krwawe
wojny". Nie zawaha się poświecić własnych towarzy­
szy, bo przecież

wyspę oświeciła

55

N a g l e Łaska Boża
1 już k w i t n i e wyspa

Każda w i e l k a sprawa j a k nasza r e w o l u c j a w y m a g a b o h a ­

O d morza d o morza. ( M , s. 8)

terów ( C M , s. 36)

Od Morza Bałtyckiego do Czarnego rozciągała się
we wszystkich wielkomocarstwowych rojeniach Rzecz­
pospolita. I było oczywiście państwo polskie zawsze

Bestia, z którą chce walczyć, tkwi w nim samym.
Dlatego nie może odnaleźć św. Graala. Próba realiza­
cji idei „królestwa doskonałego" musi skończyć się ka­
tastrofą. Kiedy Poszukiwacze dochodzą do wniosku, że

w z o r e m dla i n n y c h narodów. ( M , s. 8)

Pojawia się też w dramacie odwołanie do hasła:
„Bóg, honor, Ojczyzna" oraz do najnowszych mitów
patriotycznych, związanych z nazwą pewnego związku
zawodowego (M, s. 7). Jeśli jest Merlin Mesjaszem, jak
tego chce J. Majcherek," to Mesjaszem rodem z historiozofii romantycznej, a nie z Biblii. Ta historiozofia
nawiązywała do nurtów heterodoksalnych, przede
wszystkim do millenaryzmu. Millenaryści wierzyli, iż
przyszłość przyniesie kres katastrofalnego stanu aktu­
alnego i zbiorowe zbawienie w życiu doczesnym. We­
dług nich historia zmierza do nowej epoki, epoki do­
skonałości, nazywanej też „epoką Ducha Świętego".
Z millenaryzmu romantyczny mesjanizm przejął „wizję
255

N i e ma Graala świętego!
Święty G r a a l t o wymysł M e d i n a !
Święty G r a a l nie istnieje! ( M , s. 31)

zaczynają się nawzajem oskarżać i walczyć o stołki. Do
wszystkich sfrustrowanych Poszukiwaczy można skie­
rować słowa Biskupa z Obywatela Pekosia:
Boicie się sami siebie. Pożeracie się nawzajem, j a k dzikie
bestie. (OP, s. 28)

Król Artur przeklina dzień, kiedy wydobył Eskalibor
z kamienia, co dało mu władzę w „doskonałym" króle­
stwie Brytanii (M, s. 49). Komunistyczni aparatczycy,

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

już od dawna pozbawieni wiary w głoszone przez siebie
ideały, walczą zażarcie o władzę i wpływy. Najgorsze, że
przy okazji cierpią ci, którzy jak Pekoś, czy Ginewra
nieopatrznie zaplątali się we frakcyjne walki. To oni
płacą najwyższą cenę za sny o Brytanii doskonałej.
Obłęd, rozpacz, śmierć - to niechlubne skutki pragnie­
nia przeskoczenia czasu. Wiary w cudowną transmutację Kosmosu.
Poszukiwacze św. Graala pozornie afirmując Czas
i Historię, w istocie je odrzucają. Kroją czas w po­
przek, wydzielając z niego czas dobry i czas zły. Prze­
szłość i przyszłość są pozbawione dla nich komunikacji
z teraźniejszością. Oczekują, podobnie jak biblijni
prorocy, na wielką metamorfozę, „zdarzenie, które
przepołowi czas", ale chcą ją przyspieszyć. Odrzuca­
ją nowotestamentową perspektywę, według której ery
Mesjasza nie sposób już umieszczać w przyszłości,
a punkt środkowy, od którego zależy znaczenie czasu,
leży w samym wnętrzu teraźniejszości. Nie krążą już,
co prawda, po szatańskim kole wiecznego powrotu, ale
dali się skusić szatańskiemu podszeptowi, aby, tak jak
Bóg, panować nad Czasem. Coś z Poszukiwaczy św.
Graala mają w sobie współcześni ludzie Zachodu, bio­
rący na siebie rolę czasu. Zużywają się oni, pracując
zamiast niego. Dla nich mniej ważna jest wizja przy­
szłości. Podejmują podróż w nieznane, śniąc demiurgiczny sen o ostatecznym zawładnięciu Naturą. Ich
mentalność zdominowana jest przez chęć jak najszyb­
szego wyzwolenia człowieka z jego naturalnych ograni­
czeń. Wynalazek goni wynalazek. Wciąż trzeba zwięk­
szać tempo wzrostu gospodarczego. Natutę należy po­
spieszać za pomocą nawozów, hormonów, genetyki.
Skutki tego odczuwamy wszyscy w postaci grożącej ca­
łej planecie katastrofy ekologicznej.
56

57

58

59

60

61

Nad merlinowskimi snami od początku wisi, niczym
fatum, widmo totalnej zagłady.

katastrofie następuje odrodzenie. Oznacza to, że prze­
świadczenie o nieuchronnej zagładzie obecnego świa­
ta może współistnieć z wiarą w powrót do Złotego
Wieku. Do idei doskonałości początków dołączone zo­
staje po prostu wyobrażenie o tym, iż aby coś napraw­
dę nowego mogło się zacząć, należy całkowicie unice­
stwić wszelkie pozostałości starego cyklu. Nastąpić
musi Koniec Świata. Wieczny powrót wszystkiego
może oznaczać także bezustanne powtarzanie Apoka­
lipsy.
65

Dla dramatów Slobodzianka podstawowym źró­
dłem symboli związanych z kresem czasów jest apokaliptyka judeochrześcijańska. Jej specyfika polega na
odejściu od czasu cyklicznego na rzecz historycznego
finalizmu, związanego z czasem nieodwracalnym.
Według niej Koniec Świata będzie tylko jeden, tak jak
tylko jedna była kosmogonia.
Krzyżownicy z Proroka llji wydają się nie zdawać so­
bie sprawy z wspomnianej wyżej odmienności eschato­
logii judeochrześcijańskiej. W ich umysłach symbolika
apokaliptyczna przejęta z Biblii współistnieje z ideą
Wielkiego Powrotu. Czas ostateczny jest dla nich reaktualizacją illo tempore. Wobec zbliżającego się Końca
Świata uważają za swój obowiązek powtórzenie wyda­
rzeń, które miały miejsce dziewiętnaście wieków wcze­
śniej w Palestynie, traktując Credo jak mityczną opo­
wieść o czasie początków. Równie obce duchowi biblij­
nemu jest ich traktowanie „czasu nadchodzącego"
(aion mellon ) jako restituti in integrum i powrotu do
pierwotnych rajskich warunków stworzenia (zob. PI,
s. 12, 17, 18, PI. N H , s. 20).
66

67

6s

69

Z wyobrażeń chrześcijańskich pochodzi natomiast
pojmowanie przez bohaterów Proroka llji czasu ostatecz­
nego jako okresu wzmożonego działania sił szatańskich:
w Piśmie Świętym p o w i e d z i a n o , n a k o ń c u świata L u c y p e r
n a pokuszenie wodzić będzie (...) I wypełniło się! I L u c y ­

N o c , czarna n o c

per po świecie na m o t o r z e jeździ. I w baby wstępuje. I we

N a d Brytanią w s c h o d z i . ( M , s. 15)

snach śni się. ( P I . N H , s. 16)

Viviana przeczuwa, iż nadchodzi Dzień Gniewu.
Także Król Artur uświadamia sobie, że
B r y t a n i i nadszedł sądny dzień! ( M . , s. 40)

Jedynie Merlin - demiurg i kapłan U t o p i i
zdaje sobie z tego sprawy.

62

- nie

Jednym słowem:
ancychryst po świecie się panoszy. ( P I , s. 17)

Nawiązują oni tutaj do opowieści o Antychryście Fałszywym Proroku, który u kresu czasów zwodzić bę­
dzie mieszkańców ziemi. Jako przykład tego rodzaju re­
lacji przywołać można list Adsona z Montier-en-Der do
królowej Gerbergi. Antychn/st jest tam synem diabła.
Pobiera nauki u magów, czarowników i innych złych lu­
dzi. Zwabia ku sobie królów i książąt, a jego przepowia­
danie roznosi się „od morza do morza". Czyni różne zna­
ki i cuda, mające zwieść chrześcijan i przekonać ich do
oddawania mu czci. Tych zaś, których nie udaje mu się
przeciągnąć na swoją stronę, okrutnie zabija.
70

Koniec świata
U podstaw, występujących w tradycjach mezoamerykańskich, hinduskich, irańskich, germańskich i judeochrześcijańskich, mitów o Końcu Świata tkwi
przekonanie, że siły Chaosu, pokonane i uwięzione
w trakcie kosmogonii, mogą żywiołowo uwolnić się lub
zostać uwolnione i naruszyć dotychczasową strukturę
Kosmosu. W rezultacie może dojść do jego całkowi­
tego unicestwienia. Zazwyczaj jednak po kosmicznej
63

64

256

Pewne elementy tej charakterystyki odnieść by
można do tytułowego bohatera Medina. Jest on „sy­
nem szatańskim jednorodzonym" ( M , s. 10), zrodzo­
nym z „dziewicy niepokalanej" (ibid.). Zostaje mędr-

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

cem, dokonuje „wielu rzeczy cudownych" (ibid.) i zy­
skuje wielką chwalę u ludzi. Zwabia „najlepszych ryce­
rzy" (ibid.) i czyni ich „Rycerzami Okrągłego Stołu",
czyli wyznawcami wykreowanej przez siebie idei króle­
stwa doskonałego, mającego rozciągać się „od morza
do morza". Owa idea to parodia Królestwa Bożego, za­
powiadanego w ewangelicznej Dobrej Nowinie. Każdy
z nich składa przysięgę, że będzie wierny „Świętej
Sprawie Okrągłego Stołu". Karą za zdradę ma być wy­
mazanie ich imion z Księgi Świata. Ta księga to naj­
prawdopodobniej księga życia, w której, według Apo­
kalipsy św. Jana, od założenia świata zapisane są imio­
na Wybranych. Za sprawą Merlina i jego utopijnych
wizji szafują więc Rycerze własnym zbawieniem. Ma­
mieni mirażem odnalezienia św. Graala wyruszają, by
pokonać Siedmiogłową Bestię. Tę sama Bestię, o jakiej
czyta w Apokalipsie św. Jana Ilja:
Bestyja, którąś widział, była, a nie jest, a ma wystąpić
z przepaści, a iść na zginienie; i zadziwią się mieszkający na
ziemi,/ których i m i o n a nie są napisane w księgach żywota
od założenia świata/ (...) widząc bestyję, która była, a nie
jest, a przecie jest. (PI, s. 9)

Siedmiogłową Bestia jest rodzajem zbiorowego A n ­
tychrysta. Jej przymioty stanowią parodię przymiotów
Bożych i zmartwychwstania Chrystusa. Nic więc dziw­
nego, że pomiędzy Merlinem a stworami, z którymi
potykają się rycerze, istnieje pewna więź. Sygnalizuje
ją to, że Senectus, kreujący postać Merlina, odgrywa
także rolę poszczególnych potworów - głów Siedmiogłowej Bestii. Stanowią one uosobienie grzechów
głównych, a jednocześnie największych słabości każ­
dego z rycerzy. Walcząc z nimi, poszukiwacze Świętego
Graala walczą z własną grzesznością i , mimo pozorów
zwycięstwa, przegrywają, bo
Siedmiogłową Bestia nauczyła
C o t o jest p y c h a , gniew, zawiść, l e n i s t w o
C h c i w o ś ć , lubieżność i nienasycenie. ( M , s. 29)

Zwodnicze idee, zaszczepione przez Merlina ryce­
rzom, sprawiły, że obudziło się Zło, które w nich drze­
mało. Stali się synami Bestii:
Siedmiogłową Bestia żyje...
W s i e d m i u synkach żyje! ( M , s. 33)

Ich ofiarą pada królowa Ginewra, która, pod wpły­
wem doznanych nieszczęść, zaczyna bluźnić przeciw
Bogu i Matce Zbawiciela:
Jeżeli t a m w niebie
O k r u t n a M a t k o jesteś
I ty, bezlitosny

Poprzez Ginewrę Bestia „otworzyła swe usta dla
bluźnierstwa przeciwko Bogu, by bluźnić Jego imieniu
i Jego przybytkowi, i mieszkańcom nieba" (Ap, 13, 6).
Nie okazała królowa „wytrwałości i wiary świętych"
(Ap, 13, 10). Zdaje się ona symbolizować tę część
ludzkości, której imiona nie są „zapisane w księdze ży­
cia/ od założenia świata" (Ap, 17, 8). Ale jej usytu­
owanie w symbolicznej strukturze Merlina do pewne­
go stopnia jest analogiczne do miejsca, jakie zajmuje
w Apokalipsie św. Jana Wielka Nierządnica. Tak, jak
apokaliptyczna Nierządnica, Ginewra uśmiercona zo­
staje za sprawą Bestii i spalona ogniem (por. A p 17,
16). Byłaby więc królowa Brytanii symbolem „Wielkie­
go Babilonu", o który toczą między sobą walki „królo­
wie ziemi" (por. A p 17, 2).
Z Wielką Nierządnicą utożsamia Tatiana w Proro­
ku llji Olgę, wyzywając ją:
gadzino p i e k i e l n a ! Czorcie ty przeklęty! Bestio babiloń­
ska! K u r w o ! ( P I , s. 25)

Tę interpretację postaci Olgi zdaje się potwierdzać
fakt, iż przed jej kolejnym pojawieniem się u llji pro­
rok usiłuje zgłębić sens następującego fragmentu Apo­
kalipsy:
1 widziałem niewiastę o n ę pijaną krwią świętych i krwią
m ę c z e n n i k ó w Jezusowych; a widząc j ą dziwowałem się
w i e l k i m p o d z i w i e n i e m . (PI, s. 15)

Poza tym Olga rzeczywiście nie najlepiej się prowa­
dzi. Bluźni. Modli się do Lucyfera - Antychrysta. Ale
rację ma chyba Ilja, twierdząc, że
T o nie czort (...), a b i e d n a k o b i e t a . Jej p o m ó c trzeba.
C h l e b a dać. N a w r ó c i ć . ( P I , s. 16)

Jeśliby szukać dla Olgi odpowiednika w Biblii, to by­
łaby ona raczej Marią Magdaleną, nawróconą jawno­
grzesznicą. Albo też, uwzględniając apokaliptyczny
kontekst i związek, jaki połączył ją z Ilją - Małżonką
Baranka (por. A p 19, 7-8). Gdyby przyjąć tę ostatnią
interpretację, Olga symbolizowałaby grzeszny Kościół
Chrystusowy, który pomimo zdrad i niewierności wo­
bec Oblubieńca, zostaje w końcu odkupiony silą miło­
ści Zbawiciela.
To nie Olga ani nie Rotszyld są tak naprawdę
przedstawicielami sił szatańskich w Proroku. Szatański
podszept rozpoznać można raczej w przedsięwzięciu
krzyżowników. W nich tkwi Lucyper. O n i są „pogana­
mi", „psami niewiernymi" i „durniami" (PI, s. 29). Ilu­
strują tezę Chóru z Turlajgroszka, że gdy
C h o d z i po świecie A n c y c h r y s t

Boże Pychy!

K u s i człowieka biednego

Gniewu!

N a m a w i a jego do złego

Chciwości!
I zawiści,

D u r n i j e m u ulegają

P r z e k l i n a m Was! ( M . , s . 51)

Krzyż Twój Święty pohańbiają. (T, s. 46)

257

�Mariusz Czaja * KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

W przypadku tego ostatniego dramatu sprawa jest
prosta: rolę Antychrysta odgrywa Czort. Neguje on
obecność Chrystusa w historii. Twierdzi, iż:
Pan Jezus
O świecie
Zapomniał. (T, s. 44)
Tak jak Siedmiogłową Bestia z Merlina, Czort roz­
budza grzeszne skłonności. Jak Charyton z Proroka llji
namawia do „pohańbienia krzyża" (por. PI. N H , s. 21):
CZORT:
TURLAJGROSZEK:
CZORT:

Siłę masz?
Mam.
Zwal krzyża. (T, s. 46)

W Obywatelu Pekosiewiczu (i Obywatelu Pekosiu) ty­
mi, którzy chcą „zwalić krzyża", nieprzyjaciółmi Ko­
ścioła, są komuniści. Byliby więc oni swego rodzaju
„zbiorowym Antychrystem", zwodzącym chrześcijan
i odciągającym ich od wiary. Jednak rozciąganie „cza­
su ostatecznego" na akcję tego dramatu Slobodzianka
może się wydać nieuprawnione. Brak w niej, na pierw­
szy rzut oka, nawiązań do symboliki eschatologicznej.
Ale wystarczy zwrócić uwagę na motta, jakimi obda­
rzył autor obie wersje tej sztuki, by dostrzec, że to
pierwsze wrażenie nie do końca jest słuszne. W Oby­
watelu Pekosiewiczu jako motto funkcjonuje ewange­
liczna przypowieść o kąkolu i pszenicy (Mt 13, 24-30).
Zapowiada ona Sąd, jakiego Bóg dokona nad stworzo­
nym przez siebie światem. Umieszczenie jej w drama­
cie w takiej, a nie innej funkcji każe całą sztukę odczy­
tywać w perspektywie eschatologicznej.

siedem grzechów z tego i nie z tego świata. (OPś, s. 22)
I wreszcie nagonka na Żydów, przedstawicieli naro­
du wybranego. Pułkownik „Franek" odgrywa rolę ku­
siciela i Fałszywego Proroka, sącząc w umysł „durnia"
wizję żydowskiego spisku i posługując się przy tym ob­
razowaniem przejętym z Ewangelii:
Pekosiewicz, nie widzicie, co Polska dzisiaj przeżywa, co?
Jaki spisek powstał wokół Polski na świecie? Jak różni fa­
ryzeusze, międzynarodowi i nasi, chcą Polskę znowu
ukrzyżować i do grobu złożyć, i raz na zawsze z mapy świa­
ta wymazać? (OPś, s. 55)
Całość tego obrazu ilustruje tezę o tym, że „Koniec
świata zwiastowany jest (...) w porządku doczesnym
przez wojny i zniszczenia, przez najazdy barbarzyńców
i upadek obyczajów, słowem, przez postępujący rozpad
więzi społecznych".
Bohaterowie Cara Mikołaja również mają za sobą
doświadczenie wojny. Na „bieżaństwie"
71

72

widzieli rewolucje i dobrze zapamientali. (CM, s, 25)
Przeżyli najazd bolszewików podczas wojny polsko-radzieckiej. Widzą postępujący rozkład ich własnej,
tradycyjnej kultury. Młodzi nie chodzą do cerkwi.
Dziewczyny się malują
jak jakie kurwy z Białystoku. (CM, s. 15)
Nic więc dziwnego, iż
wierzą, że ten świat się kończy i że trzeba o duszy pomy­
śleć, a nie o gospodarstwie. (CM, s. 12)
Wszak „myśli o końcu świata nawiedzają z reguły
ludzi, którzy są świadkami upadku ich własnej kultury
będącej dla nich do niedawna absolutem". W ich
ptzekonaniu świat ginie i pędzi ku zatracie.

Jeszcze wyraźniejsze staje się owo eschatologiczne
nacechowanie w Obywatelu Pekosiu, na początku któ­
rego znajduje się fragment z Apokalipsy św. Jana:

73

Ani pokutowali z mężobójstw swoich,
Ani z czarów swoich,
Ani z wszeteczeństw swoich,
Ani z złodziejstw swoich. (OPś, s. 1)
W Apokalipsie słowa te dotyczą ludzi nie zabitych
przez plagi, które u kresu czasów dotkną świat. Ostat­
nie trzy z nich to ogień, dym i siarka, wydobywające się
z pysków koni Czterech Jeźdźców Apokalipsy. Umiej­
scowiona w tej perspektywie symbolicznej akcja dra­
matu rozgrywałaby się już po uwolnieniu sił Chaosu.
Bohaterowie Obywatela byliby tymi, którzy pomimo
doświadczonych klęsk nie nawrócili się, „nie odwrócili
się od dzieł swoich rąk,/ tak by nie wielbić demonów/
ani bożków złotych, srebrnych, spiżowych, kamien­
nych, drewnianych" (Ap, 9, 20). Dowodów na postę­
pujący rozpad Kosmosu odnaleźć można w sztuce aż
nadto: wojna, z obozami koncentracyjnymi, wysiedle­
niami, nieludzkimi doświadczeniami na dzieciach;
upadek obyczajów, alkoholizm i rozpad rodziny; zdrada
ze strony przyjaciół; bezpardonowa walka o władzę,
w której wszystkie chwyty są dozwolone; mordowanie
księży wytykających komunistycznej Bestii

258

W Niemczech Hitler i socjaliści. Robią wielką broń. A świat
się tylko przygląda. A na co Niemcom broń? Na sikorki?
A dalej. We Włoszech - socjaliści. We Francji socjaliści.
W Hiszpanii - socjaliści. A w Ameryce i wszędzie Żydzi tylko
czekają i zacierają ręce, kiedy wojna wybuchnie. (CM, s. 34)
Wojna, i to domowa, wybucha w Merlinie. Gdy się
rozpoczyna, Viviana śpiewa:
Dies irae, dies ilia... (M, s. 37)
I odtąd hymn ten towatzyszy wzajemnej tzezi, jaką
zafundowali sobie Rycerze Okrągłego Stołu. Jest ona
więc obtazem kosmicznej katastrofy, która nastąpić
ma, gdy „W gniewu dzień, w tę klęski chwile/ Świat
w śmiertelnym legnie pyle" (przekl. wg przypisu w: M ,
s. 10). Czterej rycerze:
„Jednorożec, i Lew,
I Niedźwiedź, i Smok"
spotykający się
Na pustej ziemi
Jak popiół Jałowej

�Mariusz Czaja • K O N I E C Ś W I A T A , C H O R O B A I S Ą D O S T A T E C Z N Y

przypominają czterech jeźdźców, którzy, uwolnieni
u kresu czasów, pozabijać mają „trzecią część ludzi"
(Ap, 9, 15). Dodać należy, że odbywa się to w ciemno­
ściach, bo panuje
N o c , czarna N o c
N a d Brytanią!

jest nazwany w Apokalipsie Sw. Jana Chrystus (Ap 5, 5) .
Według wyobrażeń średniowiecznych, generowanych
przez słynne dzieło Physiologus, Lew to symbol Zmar­
twychwstania Chrystusa. Zgodnie z nimi Bóg Ojciec
obudził Jezusa Chrystusa po ukrzyżowaniu, tak jak ojciec-lew budzi trzeciego dnia po urodzeniu małe, któ­
re lwica rodzi martwe. Obraz ryczącego lwa odnoszo­
ny był też do zmartwychwstania ciał w Dzień Sądu.
Orzeł, głosiciel końca świata (Ap 8, 13), jest także
symbolem zmartwychwstania i odrodzenia. Z kolei
delfin-ratownik (Delfinus Salvator), który przeniósł
mitologicznego Ariona z świata gwałtu i przemocy
w świat chwały i zbawienia, postrzegany był w wyobra­
żeniach wczesnochrześcijańskich jako siła sprawcza
prefiguracji śmierci i zmartwychwstania Chrystusa,
a z czasem jako jego wyobrażenie. Zarysowany w wy­
żej cytowanym fragmencie Merhna obraz zdaje się więc
w całości odsyłać do kompleksu symbolicznego zwią­
zanego z Paruzją, drugim przyjściem Jezusa Chrystusa.

76

77

Spełnia się więc przepowiednia Podgłupiatego z Ca­
ra Mikołaja:

78

79

A j a k ziemia dojrzeje,
Czarne słońce zapieje... ( C M , s. 21)

Jest to nawiązanie do jednego z elementów wizji św.
Jana. Autor Apokalipsy pisze, że ujrzał, iż „Słońce sta­
ło się czarne jak włosienny wór" (Ap, 6, 12). W Biblii
noc symbolizuje nieszczęście i śmierć, jest czasem nie­
wiedzy i grzechu. W perspektywie chrześcijańskiej noc
to czas nieobecności Chrystusa, ale także oczekiwania
na niego. Łączy się to z nakazem czuwania (por. M t
25, 1-13). Merlin w dramacie Słobodzianka ewi­
dentnie narusza to przykazanie. Traci świadomość te­
go, co się wokół niego dzieje. Kiedy chaos, do którego
rozpętania się przyczynił swoimi ideami, opanowuje
państwo króla Artura, on wciąż wierzy, że
74

szczęśliwa jest B r y t a n i a ,
Ze w niej król A r t u r rządzi
I z n i m Rycerze O k r ą g ł e g o S t o ł u ( M , s. 40)

Nie dostrzega zatem znaków zbliżającego się końca
czasów. Zasypia tak, jak „nierozsądne panny" z przypo­
wieści ewangelicznej. Zapada w sen, i to w sen wiecz­
ny, „by się już nie przebudzić" (Jr 51, 39).
Wojna to ostateczne spotęgowanie zła, będące jed­
nocześnie jego przesileniem. Powtarza ona dramat
stworzenia świata, pogrążając go w chaosie, po to jed­
nak, by możliwe stało się odrodzenie. Po śmierci
wszystkich Rycerzy, po osiągnięciu dna rozpaczy
w skargach Ginewry, wreszcie
75

N o c , czarna N o c
N a d Brytanią zachodzi
I Orzeł, i D e l f i n
S a l a m a n d r ę przegnały
I z popiołu, i z p r o c h u
Zmartwychwstaje Lew
I jasny, l e t n i dzień
N a d Brytanią wschodzi ( M , s. 54) •

W kontekście obrazów i symboli eschatologicznych
ów „dzień" nasuwa skojarzenia z biblijnym dniem Pań­
skim (por. Tes 5,2), dniem, w którym Chrystus, świa­
tłość świata (J 8, 12), ptzyjdzie,
aby w obliczu k o ń c a świata sądzić żywych i umarłych
(PI, s. 8)

Motyw zachodzącej Nocy może zaś odnosić się do
Nowego Jeruzalem, gdzie nie będzie już nocy (por. A p
21, 24; 22, 5). „Lwem zwycięskim z pokolenia Judy"
259

80

W świadomości Bronka Pekosiewicza i krzyżowników z Proroka llji owo drugie przyjście funkcjonuje ja­
ko dokładne powtórzenie pierwszego, opisanego
w Ewangeliach. Zbawcze dzieło Chrystusa dokonuje się
dla nich poza historią, co pozostaje w oczywistej
sprzeczności z duchem Biblii, której treścią jest prze­
cież historia święta. Żyją oni w pogańskim świecie ar­
chetypów, gdzie podstawowym nakazem jest powta­
rzanie gestów i formuł z istniejącego poza historią cza­
su mitycznego. Paruzja w ich wydaniu to groteskowe
przedstawienie, niemające nic wspólnego z eschatolo­
gicznym wymiarem Dobrej Nowiny. Chłopi z Proroka
uważają, że
j a k O n naprawdę Pan Nasz i Z b a w i c i e l Jezus Chrystus
i

naprawdę n i c z y m Groźny A n i o ł P r o r o k IIja

zstąpił

z N i e b i o s po raz d r u g i , t o żeby naprawdę p r a w d a była,
ukrzyżować jego trzeba, zmartwychwstać m u s i i wtenczas
n i e c h sądzi żywych i umarłych. (PI, s. 12)

Dla każdego chrześcijanina jest to oczywisty non­
sens. Prorok Ilja zresztą sam wcale nie uważa się za
Chrystusa, przynajmniej w dramacie, którego jest ty­
tułowym bohaterem.
W Carze Mikołaju rzeczywiście przyjmuje na siebie
rolę wyznaczoną mu przez jego wyznawców, wierzą­
cych, że jest on „Zbawicielem i Synem Bożym" (por.
C M , s. 32), „Carem Niebios, Twórcą Odwiecznego
Carstwa Bożego od wieków obiecanego dla ich Praoj­
ców" (CM, s. 39). Twierdzi, iż jest Jezusem Chrystu­
sem i
przyszedł po raz wtóry, żeb na ziemi nie było wiencej ciemienżycielów i żeb zapanowało prawdziwe C a r s t w o Boże
( C M , s. 3 4 ) .

Stolicą owego Carstwa będzie zapewne Nowe Jeru­
zalem, które Ilja chce zbudować w Grzybowszczyźnie
(por. C M , s. 34). Tak, stolicą, choć mówienie o No­
wym Jeruzalem w tych kategoriach może się wydać ab-

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

surdalne, zważywszy na to, że Jeruzalem to Oblubieni­
ca i Małżonka Baranka - czyli, według chrześcijańskiej
Tradycji, symbol Kościoła w fazie ostatecznej. Jednak,
w wyobrażeniach llji i jego wyznawców, zarówno Car­
stwo Boże, jak i Nowe Jetuzalem nie kryją w sobie żad­
nych symbolicznych treści. Odnoszą do jak najbardziej
ziemskich i konkretnych obiektów. O Carstwo trzeba
walczyć rewolwerem (CM, s. 34). Jeruzalem zaś moż­
na zbudować za pomocą młotka i gwoździ. Dla zbawie­
nia duszy wierni ofiarują domniemanemu Synowi Bo­
żemu pieniądze, i to tyle, że nie jest on w stanie ich po­
liczyć (por. C M , s. 12). Ilja w Carze Mikołaju jest po
prostu zręcznym przywódcą, obdarzonym pewną cha­
ryzmą, dzięki której może manipulować łatwowierny­
mi chłopami. Taki z niego Syn Boży, jak z Regisa car
Mikołaj. Jest fałszywym mesjaszem, z gatunku tych,
przed jakimi przesttzegał sam Chrystus: „Powstaną bo­
wiem fałszywi mesjasze i fałszywi prorocy i działać bę­
dą wielkie znaki i cuda, by w błąd wprowadzić, jeśli to
możliwe, także wybtanych" (Mt 24, 24).
81

Słowa te odnoszą się chyba także do Merlina i do
Pekosia. Ten ostatni jest pijacko-głupawą wetsją me­
sjasza. Z chlebem i butelką wódki w koszyczku wielka­
nocnym, kompletnie zalany, pokrwawiony drutem
kolczastym, który założył sobie na głowę, a do tego
półnagi, odgrywa zmartwychwstanie i eucharystię za
jednym zamachem:

Boga, że uzdrawia, doradza, straszy Piekłem i Sądem
Ostatecznym. Ale jego posłannictwo ma podobny
charakter, co posłannictwo Jana Chrzciciela: przygo­
towania drogi Panu, prostowania jego ścieżek (por. M t
3, 3). Jemu
Bóg we śnie pokazał, że koniec świata idzie i stary d o m
spalił się, i n o w e g o nie budują a n i j e d n i , a n i drudzy, a n i
trzeci, a trzeba na k o l a n a c h z rzeki wodę w ustach nosić
i popiół podlewać, i zgliszcza, aż nie wyrośnie n o w y las...
(PI. N H , s. 76)

Nie ma powodu, by zaprzeczyć tezie, iż jest on rze­
czywiście prorokiem Eliaszem, zwłaszcza, że mottem
dramatu jest taki oto fragment Księgi' Malachiasza:
O t o Ja poślę w a m p r o r o k a Eliasza
przed nadejściem d n i a Pańskiego
d n i a w i e l k i e g o i strasznego. ( P I . N H , s. 1)

Ilja przeżywa rozterki, boi się, wątpi, lecz pozostaje
wierny temu, który go wybrał. Do niego się modli:
Boże Ojcze Wszechwładny
Ojcze N i e b a i Z i e m i
I wszystkich stworzeń
Widzialnych i Niewidzialnych
Który na t r o n i e chwały zasiadasz
I przenikasz o t c h ł a n i e
Zrób, żeby odszedł strach
I lęk, i rozpacz czarna

Pekoś podchodzi do Milicjantów

I zwątpienie... (PI, s. 18)

P E K O S : Chrystus zmartwychwstał, towarzyszu Piłat (...)
Zaprawdę, k u r d e m o l , błogosławieni cisi, którzy m n i e p o ­
znali
i uwierzyli, a l b o w i e m i c h jest królestwo niebieskie.
Bierzcie, towarzysze, częstujcie się, jedzcie i pijcie,
A l b o w i e m t o jest ciało moje
1 k r e w m o j a , która za was ciecze.

(częstuje ich chlebem i wódką) (OPS, s. 71)
Jego słowa i działania to profanacja największych
tajemnic chrześcijaństwa. Są bluźniercze i świętoktadcze. Uwietzyć w to, iż w osobie Pekosia nastąpiło Dru­
gie Przyjście, mogliby chyba jedynie krzyżownicy z Pro­
roka llji, i to po „Ostatniej Wieczerzy", podczas której
główne dania stanowiły ogórki i wódka (zob. PI. N H ,
s. 57-62).
Jak już wspomniałem, w odróżnieniu od swojego
imiennika z Cara Mikołaja, Ilja z Proroka zaprzecza su­
pozycjom swoich wyznawców, jakoby był Chrystusem.
Wielokrotnie powtarza:
Ja nie Jezus (...), ja I l j a , który d r u g i e przyjście Jezusa, zna­
czy Prawdy, przepowiada. ( P I . N H , s. 37)

Zofia, Wiera i Nadzieja widzą w nim zbawiciela (PI.
N H , s. 36), nazywają Stwórcą niepojętym oraz Alfą
i Omegą (PI. N H , s. 19). O n sam nie ma jednak ta­
kich ambicji. To prawda, że czuje się wybrany przez
260

Bóg, w jakiego wierzy, to Miłosierny Ojciec. Przyja­
ciel ludzi. Pocieszyciel tych, któtzy płaczą, któtzy stra­
cili wiarę, którzy żyją w ciemnościach, któtzy błądzą,
którzy są głodni i biedni, a nawet tych, którzy Go prze­
klinają (PI, s. 23-24). Jednym słowem: Bóg, którego
objawił Jezus Chrystus. Prorok Ilja nie jest wielkim
mędrcem ani charyzmatycznym wodzem. Nie jest też
święty. Ale ma w sobie wiatę i nadzieję, i miłość. Przez
niego aion mellon, który nastąpić ma po Paruzji, urze­
czywistnia się już częściowo w aion hutos. Sąd, spra­
wowany przez niego nad krzyżownikami (w PI. N H ) ,
jest sądem owego „nadchodzącego czasu" nad wszyst­
kimi Metlinami, Pekosiami, Kowalami, Poszukiwacza­
mi Świętego Graala i wyznawcami Złotego Wieku.
Nad tymi, którzy starają się uciec przez Historią lub
nad nią zapanować.
31

W sędziowaniu llji odnaleźć można dwa wątki, wy­
stępujące w nowotestamentowym ujmowaniu możli­
wości zbawienia. Najpierw za „wiarę-niewiarę", „za
ciemnotę i durnotę" (PI. N H , s. 71) wysyła prorok
wszystkich do piekła. Ale potem, dzięki wstawiennic­
twu Olgi i wzajemnej solidarności sądzonych, wszyscy,
nawet Rotszyld-Lucyper, zaproszeni zostają na tajski
rosół, chciałoby się powiedzieć: „na ucztę Godów Ba­
ranka" (Ap 19, 9). W tej końcowej decyzji znajduje
swój wyraz „przeświadczenie o możliwości pojednania,
powszechnego odnowienia i przywrócenia wszystkich
83

�Mariusz Czaja ł KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

stworzeń do stanu jedności z Bogiem oraz o ostatecz­
nym zwycięstwie dobra w całym wszechświecie",
zwane apokatastazą (gr. apokatdstasis). Idea apokatastazy żywa jest przede wszystkim w świadomości chrze­
ścijaństwa wschodniego, nie dziwi więc jej pojawie­
nie się w Proroku llji, którego realia odnoszą się do te­
go właśnie kręgu kulturowego.
Rotszyld nie przyjmuje zaproszenia na rosół. Tłu­
maczy, że „dla wszystkich nie starczy". Kryje się chyba
w tej odmowie pewien sceptycyzm wobec powszech­
ności zbawienia pozostającej w sprzeczności z duchem
hebrajskim. Apokatastazą to coś w rodzaju kosmiczne­
go odnowienia, pociągającego za sobą odnowę całości
gatunku ludzkiego. Perspektywa, którą wyznacza bi­
blijna Historia Święta, jest zaś odmienna. Koniec
Świata jest bowiem jej tryumfem. Odsłoni on religijne
znaczenie czynów ludzkich. „Chodzi o Sąd, o wybór:
tylko wybrani żyć będą w wiecznej szczęśliwości. Wy­
brani zostaną ocaleni, bo byli wierni Historii Świętej mimo pułapek i pokus, których pełny jest ten świat,
pozostali oni wierni Królestwu Niebieskiemu".

i Sądu nad światem, albo, jak motto Kowala Malarnbo są
wypowiedziami Chrystusa, w którym, według Nowego Te­
stamentu, zapoczątkowany został na zawsze „czas nowego
świata". Nie-Boska komedia, będąca źródłem motta Ca­
ra Mikołaja, również rozgrywa się w czasie ostatecznym,
w finale dramatu mamy przecież do czynienia z Paruzją.

W Kowalu ЫактиЬо to nie Pan Jezus sprawuje sąd
nad grzeszną ludzkością, ale owa ludzkość w osobie Ko­
wala zarzuca mu, iż jest przyczyną wszystkich jej nie­
szczęść. To Jezus prosi na kolanach o przebaczenie. Tyle
że Pana Jezusa, rodem z jasełkowych przedstawień, ra­
czej trudno uznać za Mesjasza, który przyszedł po raz
drugi, by zamknąć ostatecznie aion hutos. O n sam zdra­
dza tęsknoty charakterystyczne dla „ludzi archaicznych",
nie do końca akceptuje Historię. Rację chyba należało­
by przyznać Kowalowi, w momencie, gdy ten podejrze­
wa, iż goście, jacy nawiedzili jego kuźnię, nie są tymi, za
których się podają (KM, s. 14). Pan Jezus to sentymen­
talny magik, postać wykreowana przez ludową, mitycz­
ną wyobraźnię. Czyni cuda mające charakter magicz­
nych sztuczek i wymienia dusze na nowe. Równie dobrze
mógłby być szamanem, dobrym czarownikiem albo supermenem. Kowal Malambo, któremu Historia jawi się
jako kreacja szatańska, uznany zostaje przez niego za
najlepszego człowieka, „jakiego na tej ziemi spotkał"
(KM, s. 52). W konsekwencji Kowal uznaje, tak jak
gnostyccy pneumatycy, że jest doskonały, i nie pozostaje
mu nic innego, jak przemieścić się z tego materialnego
świata, pełnego zła, do pozaczasowego Raju. Niestety,
ani w Raju, ani w Piekle go nie chcą. W szaleńczym Ma­
lambo, od którego „drży Niebo", doszukać się można wi­
zji Końca Świata, jaki zafundować sobie może ludzkość,
odwracająca się od Historii. Od Historii będącej prze­
cież, według myśli judeochrześcijańskiej, teofania. Od­
wrócenie się od niej to odwrócenie się od tego, „Który
był i Który jest, i Który przychodzi" (Ap, 4, 8). Tylko cze­
kać, jak nastąpi „Wielki Dzień Jego Gniewu" (Ap 6, 17).

Ontycznym czasem dramatów Slobodzianka rzeczy­
wiście wydaje się czas eschatologiczny, rodem z Biblii.
Ale do jego twórczości odnieść można to, co Andre
Neher pisze o myśli żydowskiej. Wie ona, „że istnieje
klucz do historii, który nadaje sens całości, ale gdy tyl­
ko chodzi o to, co istotne, natychmiast przypomina so­
bie, że niekiedy, a być może zawsze, ów klucz jest utra­
cony, a raczej nieustannie przechodzi z rąk jednego do
rąk drugiego partnera Przymierza, od Boga do człowie­
ka. To zaś powoduje, że całą historię przenika krańco­
wa niepewność. Czas nie jest majestatycznym strumie­
niem, płynącym od początku ku końcowi; jest nie koń­
czącym się ciągiem przeskoków. Historia nie jest cią­
głym postępem; jest wieczną improwizacją".

84

85

86

Symbolika związana z czasem ostatecznym obecna jest
we wszystkich dramatach Slobodzianka. I to chyba wła­
śnie w jej perspektywie należy je odczytywać. Wskazują
na to chociażby cytaty w mottach poszczególnych dra­
matów. Albo odnoszą się one wprost do Dnia Pańskiego
261

87

Zaryzykować można by nawet tezę, że czas ostatecz­
ny jest czasem ontycznym historii, opowiadanych przez
Slobodzianka. Pozostałe obecne w nich odmiany czasu
byłyby przedmiotem osądu ze strony tego właśnie cza­
su. Tak naprawdę opowiadałby Słobodzianek, ku prze­
strodze (por. M , s. 54), o Apokalipsie, która już się
spełnia, by wezwać ludzkość do opamiętania i pokuty.
Napominałby wyznawców Złotego Wieku i Poszukiwa­
czy Świętego Graala, których poczynania sprowadziły
na wiek XX tyle nieszczęść, żeby zaprzestali grzesznych
manipulacji czasem, bo zbliża się Dzień Sądu. Odpo­
wiedzą wtedy za wiarę w różne Raje na Ziemi, Wierszaliny, „dawne, dobre czasy", królestwa doskonałe i ide­
alne ustroje. Za negację Historii Świętej. Za kreowanie
szatańskich uchronii i próby wcielania ich w życie.
88

89

Apokaliptyczne historie Slobodzianka nie są proroc­
twami ani moralizującymi kazaniami. Ich „apokaliptyczność" nie oznacza, iż przekazują one jakieś objawienia do­
tyczące przyszłych losów ludzkości. Nie oferują gotowych
rozstrzygnięć i prawd do wierzenia. Raczej, przywołując
apokaliptyczne symbole, prowokują do określenia się wo­
bec nich, zadają pytanie o nasz własny stosunek do czasu.
Mówiąc obrazowo, autor tych dramatów jest nie tyle Pro­
rokiem Ilją, ile Handlarzem Rotszyldem, w tym sensie, iż
odbiorcom swoich sztuk nie usiłuje narzucić żadnej, kon­
kretnej idei. Nie agituje. Bo przecież, jak mówi Gajst
świat jest w i e l k i i na ziemi jest tyle miejsca. A w niebie,
czy m a ł o jest miejsca? Jest tyle miejsca, że każdy może so­
bie wierzyć w t o czego pragnie. ( C M , s. 20)

Ale ta tolerancja ma swoje granice, a są nimi zbrod­
nia i szaleństwo:
Jak w y wierzycie, że p r o r o k z Grzybowszczyzny po śmierci
z m a r t w y c h w s t a n i e , wasza sprawa. A l e j a k w y jego ukrzy­
żujecie i o n nie z m a r t w y c h w s t a n i e , w y ludzie w p o l s k i m
k r y m i n a l e zgnijecie. ( P I , s. 26)

�Mariusz Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

Ucieczka przed czasem, czy też chęć zawładnięcia
nim, kończą się nader często Apokalipsą dla milionów
ludzkich istnień, całych narodów, kultur i cywilizacji.
Jest to, niestety, rezultat wolności człowieka, która
sprawia, że może on zwrócić się przeciw swemu Stwór­
cy i obrócić świat w nicość, a tym samym narazić na
fiasko plan stworzenia jako caJości.

1 6

W akitu „rytualna aktualizacja «chaosu» w ttakcie ostatnich
dni toku dokonywała się przez orgiastyczne ekscesy" (M. Elia­
de, op. cit., s. 54).

2 7

M. Eliade, Okultyzm, czary, mody kulturalne. Eseje, Oficyna Li­

2 8

ibid., s. 102

teracka, Kraków 1992, s. 103
M

90

por. M. Eliade, Historia wierzeń i idei religijnych, t. II, Instytut
Wydawniczy Pax, Watszawa 1994, s. 253

3 0

ibid., s. 244

31

L. Kolankiewicz, Notatki po spektaklu: O candombie' de Bahia,

3 2

Fabuła Merlina ma swoje źródło w średniowiecznych eposach

„Dialog" 1994, nr 12; 1995, ni 1-3, 5-6
Przypisy
1

J. Majcherek, Notatki przy Slobodzianku, „Teatr" 1994, nr 1, s. 13

rycerskich. Język tego dramatu również stylizowany jest na język

2

Odwołuje się w tym miejscu do terminologii S. Awietnicewa.

heroicznego eposu. E. Mieletinski twietdzi, że „czas epicki (...)

Zob. S. Awietnicew, Symbol, „Polska Sztuka Ludowa" 1988, nr 3,

skonstruowany jest według wzotca mitycznego jako czas począt­

3

4

s. 149-150

kowy oraz czas aktywnych czynów ptzodków, któte zdetermino­

por. ibidem, s. 150

wały późniejszy porządek" (op. cit., s. 340). Natomiast herosów

Car Mikołaj, 1987, nr 5, Obywatel Pekosiewicz, 1989, nt 5, TUT-

z eposów „można porównać z niegdyś działającymi «praprzodka-

lajgroszek, 1990, nr 11, Prorok Ilja, 1992, nr 11, Merlin, 1993,

пи» z archaicznych mitów (...), a czas ich życia i sławnych wy­

nr 3 i Kowal Malambo, 1993, nr 7. W dalszej części tekstu, ptzy

praw - z autentycznym czasem mitycznym typu „epoki Snu""
(ibid., s. 335). Pot. M. Eliade, Aspekty mitu, op. cit., s. 195

cytatach z dramatów, posługiwał się będę sktótami utworzony­
mi z pierwszych liter wyrazów, wchodzących w skład tytułów:

, 3

zob. S. Botheroyd, P. F. Bothetoyd, Słownik mitologii celtyckiej,

3 4

J. Campbell, Potęga mitu. Rozmowy z B. Moyersem. Opracowała

35

W powietrzu wisi bunt, rozm. A. Wanat, J. Majcherek, W. Maj­

wyd. Książnica, Katowice 1988, s. 163

C M , O P T, PI, M, K M .
5

Prapremiera Obywatela Pekosia. Smutnej i pouczającej

historii

Betty Sue, Flowers Signum, Kraków 1994, s. 237-238

miała miejsce 12 kwietnia 1997 roku w Teatrze im. ]. Słowac­
kiego w Krakowie, w reż. M. Grabowskiego. Tekst dramatu

cherek, „Teatr" 1994, nr 1, s. 11

znajduje się w Atchiwum tegoż teattu. Ptzy cytatach z niego po­
sługiwał się będę oznaczeniem OPs.
6

3 6

Chodzi o tekst znajdujący się w Atchiwum P W S T w Krakowie,

37

3 8

S. Botheroyd, op. cit., s. 164-165

oznaczenie PI. N H .

3 9

J. Szacki, Spotkania z utopią, Iskry, W-wa 1980, s. 139-140

S. Czarnowski, Powstanie i społeczne funkcje historii, [w:] Dzieła,

8

ibid., s. 101

9

por. P. Ricoeur, Symbol daje do myślenia, [w.] Egzystencja i herme­

4 0

M. Eliade, Okultyzm..., op. cit., s. 60

4 1

J. Szacki, op. cit., s. 140

4 2

ibidem, s. 29

4 3

„Kairos to czas wyznaczony przez zdarzenia, stanowiące ptzed-

neutyka, ptzeł. E. Bieńkowska, „Pax", Warszawa 1985, s. 67; S.

miot decyzji i wybotu Boga ze względu na ścisłe określony cel."

Awierincew, Symbol, op. cit., s. 150

G. Pattaro, op. cit., s. 305
4 4

por. H . U . von Balthasar, Teologia dziejów. Wyd. Znak, Kraków

por. definicje H . Levina: „Złoty wiek jest wszystkim tym, czym

4 5

ibidem, s. 41

nie jest wiek współczesny." [w:] H. Levin, Mit wieku złotego -

4 6

W. Majcherek, Pieski los kowala, „Dialog" 1993, nr 7, s. 127

prehistoria, „Pamiętnik Literacki" 1982, z. 3-4, s. 323-324

4 7

M. Eliade, Kowale i alchemicy. Fundacja Aletheia, Warszawa

4 8

ibid., s. 72
ibid., s. 73

D. Śnieżko, Mit Wieku Złotego w literaturze polskiego renesansu,

1996, s. 41

Wyd. Naukowe Semper, Warszawa 1996, s. 107
11

1993, s. 168

12

M. Eliade, Aspekty mitu, Wyd. K R , Watszawa 1998, s. 56

13

por. ]. Szacki, Tradycja. Przegląd problematyki, PWN, W-wa 1971

14

Ta sama pieśń, tylko w krótszej wersji zob. PI, s. 18

4 9

15

por. K. Rafiner, H . Vorgrimer, Mały słownik teologiczny, Instytut

5 0

Wyd. Pax, W-wa 1996, s. 455

5 1

J. Majcherek, O „Merlinie" Sbbodzianka. Cz- l, „Teatr" 1993,

52

Z. Kuderowicz, Filozofia dziejów, Wiedza Powszechna, Warszawa

53

M. Janion, M. Żmigrodzka, Romantyzm i historia, PIW, Warsza­

1 6

1983, s. 101

17

M. Eliade, Aspekty mitu, op. cit., s. 171-172

18

S. Czarnowski, Kultura religijna ludu wiejskiego, [w:] tegoż, Kul­

wa 1978, s. 105

tura, Spółdzielnia wydawnicza „Książka", 1945, s. 134-136
19

zob. R. Tomicki, Kultura - dziedzictwo - tradycja, [w:] Etnogra­
fia Polski. Przemiany kultury ludowej, t. 2, Ossolineum, Wroclaw
1981, s. 366

2 0

G . Pattato Pojmowanie czasu w chrześcijaństwie,

[w:] Czas w kul­

turze, PIW, W-wa 1988, s. 296

5 4

ibid., s. 31

5 5

J. Szacki, op. cit., s. 142

5 6

por. ibid., s. 80

5 7

por. ibid., s. 52

5 8

por. S. Filipowicz, Mit i spektakl władzy, PWN, Warszawa 1988,
s. 95

21

C S . Bartnik, Historia i myśl, Lublin 1995, s. 57

2 2

M. Eliade, Mit wiecznego powrotu, wyd. KR, Warszawa 1998, s. 103

2 3

Sw. Augustyn, O państwie bożym, XII, 14, cyt. za S. Awiernicew,
Na skrzyżowaniu tradycji, PIW, W-wa 1988, s. 267

2 4

por. M. Eliade, Historia wierzeń i idei religijnych, 1.1, Instytut Wy­

5 9

por. G. Pattato, op. cit., s. 311

«

ibid., s. 305

6 1

pot. M. Eliade, Kowale..., op. cit., s. 180

6 2

określenia tego użył J. Sieradzki w: Heretycki „Merlin" Słobodzianka. Inna historia, „Polityka" 1993, nt 40, s. 10

dawniczy Pax, Warszawa 1988, s. 53-54
2 3

ibid., s. 178
nr 10, s. 27

por. Słownik wiedzy biblijnej, red. В. M. Metzgter, M. D. Coogan,
Oficyna Wyd. „Vocatio", W-wa 1996

por. E . Mieletinski, Poetyka mitu, PIW, W-wa 1981, s. 177

6 3

262

1

chrześcijańskie­

Grabowskiego (premiera: listopad 1998). Cytując go zastosuję

t. V, PWN, W-wa 1950, s. 100

1 0

Zob. R. S. Loomis, Graal. Od celtyckiego mitu do
go symbolu, Znak, Kraków 1998

tamże zrealizowany na Scenie im. S. Wyspiańskiego w reż. M.

7

zob. S. Botheroyd, op. cit., s. 163

E . Mieletinski, op. cit., s. 278

�Marcus? Czaja • KONIEC ŚWIATA, CHOROBA I SĄD OSTATECZNY

&lt;*

ibid., s. 278

6 5

M. Eliade, Aspekty mitu, s. 57

6 6

por. E. Mieletinski, op. cit., s. 278

8 0

D. Fotstnet O S B , op. cit., s. 256-257; W. Kopaliński, op. cit.,

8 1

Formuły tej używa Regis, gdy Ilja każe mu ptzysięgać, że jest na-

s. 65-66.

6 7

M. Eliade, op. cit., s. 69

6 8

pot. G. Pattato, op. cit., s. 300-301

ptawdę catem Mikołajem II: „Ptzysięgam, że tak jak ty jesteś

6 9

pot. ]. Moltman, Bóg w stworzeniu, wyd. Znak, Kraków 1995,

Syn Boży, tak ja jestem car" (CM, s. 33)
8 2

s. 355
7 0

Czas nowego świata wkracza w czas tego świata, czyniąc go cza­

Treść tego utworu relacjonuję wg: B. Kiirbis, O inspiracji okulty­
stycznej w średniowiecznej

wizji dziejów, [w:] Świadomość

sem świata, który przemija." J. Moltman, op. cit., s. 223

histo­

ryczna Polaków. Problemy i metody badawcze, red. ]. Topolski,
71

72

„z Chrystusem i we wspólnocie jego wiernych ta jakościowo no­
wa przyszłość już się rozpoczęła, w samym środku obecnej ery.

8 3

„W Nowym Testamencie istnieje wyraźne i aiczym nie złagodzo­

Wyd. Łódzkie, Lódz 1981, s. 136

ne napięcie między wypowiedziami, które wskazują na wszech­

K. Pomian, Przeszłość jako przedmiot wiary, PWN, Warszawa

ogarniające zbawienie (jego podstawą jest pojednanie świata

1968, s. 132

z Bogiem ptzez krzyż Chrystusa), i tymi, któte podejmują staro­
mieszkańcy

testamentalne groźby sądu i potępienia, wzmacniając jeszcze

wschodniej Białostocczyzny wydarzenia z okresu I wojny świa­

poczucie odpowiedzialności człowieka za swój ostateczny los."

towej, kiedy to zostali deportowani w gfąb Rosji ptzez ustępują­

W. Hryniewicz, Pascha Chrystusa w dziejach człowieka i świata,

Mianem

„bieżanstwa" określali

prawosławni

teologii paschalnej, tom 3, Tow. Naukowe

cą armię carską. Zob. W. Pawluczuk, Wierszalin. Reportaż o koń­

Zarys chrześcijańskiej

cu świata, Wyd. Literackie, Kraków 1974, s. 14-15

K U L , Lublin 1991, s. 377

7 3

ibid., s. 11

8 4

74

zob. M. Lurker, słownik obrazów i symboli biblijnych, Pallotinum,

8 3

ibid., s. 377-378
ibid., s. 383

Poznań 1989, s. 136-137

8 6

M. Eliade, op. cit., s. 69

7 5

por. S. Filipowicz, op. cit., s. 241-242

8 7

J. Moltman, op. cit., s. 223

7,1

Podobne do lwa jest też jedno z Czterech Zwierząt, występują­

8 8

Terminu tego używam, za M. Levinem na oznaczenie leżących

cych w wizji Św. Jana (Ap 4,7)
7 7

zob. D. Forstnet O S B , Świat symboliki chrześcijańskiej,

w ptzyszłości lub przeszłości nigdy nie istniejących wspaniałych
czasów. Zob. M. Levin, op. cit., s. 321

Instytut

Wydawniczy Pax, Warszawa 1990, s. 277-280; M. Lurker, s. 112
7 8

zob. W. Kopaliński, Słownik symbołi, Wiedza Powszechna, War­

7 9

zob. D. Forstnet O S B , op. cit., s. 241-243; W. Kopaliński,

8 9

A . Neher, Wizja czasu i histońi w kulturze żydowskiej [w:], Czas
w kulturze, op. cit., s. 271

szawa 1991, s. 196

9 0

por. ibidem, s. 273

op. cit., s. 285-286

• ••

P

oniższy artykuł, w którym narzędzia i spojrzenie
teoretyczne spotykają się z naszym doświadcze­
niem życia społecznego - jest próbą refleksji nad
nowymi zjawiskami we współczesnej kulturze polskiej.
Sięgając po kategorię karnawału w analizie Drag Qu­
een Show pragnę jednakże podkreślić istotność roz­
dzielenia zjawiska skarnawalizowanego, jakim są wy­
stępy, od samego karnawału.

1. Wprowadzenie

ROBERT

KULPA

Karnawał?
Kamp i gender
w Drag Queen Show

P. Song: Dlaczego w operze pekińskiej role kobiet grane są
tradycyjnie przez mężczyzn!
Tow. Cheng: Nie wiem. Tradycja prawdopodobnie pochodzi
z reakcyjnej i patńarchalnej struktury społeczeństwa.
P. Song: Nie - bo tylko mężczyzna wie, jak kobieta ma się pliwie świadomość tę miał także David Cronenberg,
okrzyknięty jednym z najbardziej kontrowersyjnych
zachowywać.
twórców filmowych. „M. Butterfly" to film godny uwa­
„M. Butterfly" (1993),
reż. David Cronenberg
gi z wielu powodów, jednakże my ograniczmy się do
przyjrzenia się temu, co ukrywa się za tymi kilkoma
frazami.
Kilka zaledwie zdań, które jednak kryją w sobie
Co wyraża druga sentencja, wypowiedziana przez p.
prawdę (i to jak dużą!) o kulturze i wcale nie jakimś
Song? Co to znaczy, że tylko mężczyzna wie, jaka na­
orientalnym, dalekoazjatyckim społeczeństwie. Cho­
prawdę jest kobieta? Skoro on wie, jaka powinna być
ciaż odnoszą się do tradycji chińskiej, cytat ten wiele
ona, to bycie kobietą (ale czy też analogicznie bycie
mówi o naszej kulturze - kulturze Zachodu. Niewątmężczyzną?) musi stanowić kategorię, którą łatwo da

263

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10194" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10172">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/62c021dd211a1901d9045ae7cbb6c7a1.pdf</src>
        <authentication>edea284c151212e6ea265216ede5aa34</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121251">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2921</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121252">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121253">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2725</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121254">
                <text>Więdnięcie. Twórcy i trupy / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121255">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.273-275</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121256">
                <text>Radkowska, Magdalena</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121257">
                <text>Rakowski, Tomasz</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121258">
                <text>Banaszkiewicz, Aleksandra</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121259">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121260">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121261">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121262">
                <text>Suchoty albo więdnięcie ma osoby trzy: jedna, kiedy się
ciało nie tuczy, a zawżdy z niego odchodzi, a nic nie przy
bywa... druga osoba jest zla sprawa ciała, gdy wszystkie
karmie w człowieku łatwie się każą... trzecia osoba: płuc
gnicie początek ma od głowy.
- Hieronim Spiczyński, „Zielnik", 1556'

ALEKSANDRA

M A G D A L E N A

2

0 wysuszonym ciele, ze zwierzęcą kocią głową.
Suchotnik w ludowych opowieściach to osoba, któ­
ra więdnie i traci ciało (suchoty, dawna nazwa gruźlicy,
to także określenie dotyczące wyniszczenia spowodowa­
nego przewlekłą chorobą płuc, zanikiem elementu cia­
ła, np. szpiku kostnego). Na uwiąd, schnienie, charłac­
two powstają leki, mikstury i obrządki nasycające i wy­
pełniające ciało; może być to borsucze sadło, okłady
z ciepłych jeszcze wnętrzności, ciepła krew końska lub
spisany przez Biegeleisena sposób: „gdy kobieta choru­
je, wziąć owcę, gdy mężczyzna - skopa, zdjąwszy z nich
skórę tak całkiem jak jest, utłuc, usiekać, w kocioł z wo­
dą włożyć i gotować, a potem kąpać się i myć — czyniąc
to po trzykroć". Podobne wyobrażenia przedstawiają
zażegnywania słyszane z ust zamawiaczy i szeptunów:
„Święty Gabryjelu! Weź te suchości! A nalej w te kości
tłustości!" W wyobrażeniach suchot ciało zanika, aż do
najgłębszych warstw - kości i szpiku.
3

4

Gruźlica otacza się również metaforami wilgoci
1 flegmy. W ludowych opowieściach o stworzeniu czło­
wieka nieczystości ukryte w ciałach przedstawiane są
jako diabelski śluz, plwocina. Mity Hucułów snują
opowieści o pierwszym człowieku, obdarzonym dosko273

RADKOWSKA

T O M A S Z

B

ardzo obszernym źródłem ukazującym suchotni­
ków w coraz to innej perspektywie jest dziedzic­
two znachorskich zamów, leków, ludowych etio­
logii. Wywołują one nieraz uśmiech, nieraz zdziwienie
i dreszcze, charakteryzują się jednak specyficzną logi­
ką. Henryk Biegeleisen w obszernym dziele Lecznictwo
ludu polskiego wydanym w 1929 roku pisze: „Lud nasz
wyobraża sobie (...) duchów tej lub owej choroby (...)
Zły duch, gdy upodoba sobie, czyli «wda się w kogoś»
- jak mówią wieśniacy - to włazi w niego - siedzi
w środku i dokazuje: krzyczę ryczę, czasem wyskakuje
do góry. Sprawcą choroby - według mniemania na­
szych włościan - bywa obcy, wrogi człowiekowi, zły
duch, co uwydatniają w wyrażeniu: «Tłukła ją choroba», «zimno ją trzęsło» i t p . " Takie „niematerialne" si­
ły rozstrajające organizm wypełniają tańce syberyj­
skich szamanów walczących o ciała i dusze swych
współplemieńców. Obrzędy dotyczą światów duchów
i groźnych bóstw (tworzących liczne hierarchie). Tań­
czący czarownik obcuje z duchami chorób w sposób
bardzo cielesny, zwyczajny - zbliża się do chorego i ob­
wąchując go, próbuje odnaleźć miejsce, w którym
schował się duch (abaasy). Opowiada później o spo­
tkanych istotach i wyrysowuje ich sylwetki. Abaasy,
jakucki duch choroby, ukonkretyzowany jako duch
gruźlicy, jest zwartą i wąską postacią, wyniszczoną,

BANASZKIEWICZ

R A K O W S K I

Więdnięcie*
Twórcy i trupy
Wstęp do antropologii gruźlicy

nałym, nieśmiertelnym ciałem, które czart opluwa
swoją nieczystością; stwórca, widząc, co się stało, wy­
wraca skórę Adama na drugą stronę, od tej pory pod
nią skrywają się wszelkie złe duchy: choroby, śluzy
i wilgocie. Wilgoć i nieczystość towarzyszyła średnio­
wiecznym oparom unoszącym zarazę, wilgoć jest zna­
kiem i naturą gruźlicy. Susan Sontag w książce o metaforyzacji chorób pisze: „Uważano, że gruźlica jest
chorobą związaną z wilgocią, przypadłością parnych
i cuchnących miast. Wnętrze ciała ulegało zawilgot­
nieniu (ulubionym określeniem była tu «wilgotność
płuc») i należało je osuszyć".
5

Wreszcie włosy, sierść i pióra. W słowiańskich
i azjatyckich mitach zestawianych przez Ryszarda To­
mickiego istoty przedludzkie pokryte są sierścią, któ­
rą tracą, stając się ludźmi. Archaiczne runo jest więc
atrybutem pół zwierzęcych, pół ludzkich demonicz­
nych stworzeń. To skojarzenie (włosy - nieczyste du­
chy) zawierają języki słowiańskie (voloseh - oznacza
sierść owczą, voloseh to czart, zły duch, vohsic to ro­
bactwo powodujące choroby), obecne jest również
w zwyczajach mongolskich - w jurtach do czasu obcię­
cia włosów pozostaje się kimś pomiędzy człowiekiem
a nie-żyjącym, nie-osobą, trupem. W ludowych,
chłopskich etiologiach suchot pojawiają się opowieści
o połkniętych włosach lub piórkach - płuca schną,
ponieważ oplątują je długie włosy. Stosownie do tych
wyobrażeń siedliskiem duchów gruźlicy zostają pokry­
te sierścią domowe zwierzęta - krakowiacy na sucho­
ty zalecają, jak pisze Kolberg, „kąpiel wraz z żywym ko­
tem lub psem w przekonaniu, aby w te zwierzęta su­
choty przeszły, które daleko za dom wyrzucają aż do
trzeciego razu", zaś Biegeleisen pisze, że takiej choro­
by dostaje ten, kto kota oblewa wodą, pluje na psa,
wreszcie ten, kto połknie koci włos. Często słyszymy
słowa „tfu, na psa urok", co znaczy: niech na psa przej­
dzie urok, czyli choroba.
6

7

�Banaszkkwkz, Radkowska, Rakowski • WIĘDNIĘCIE. TWÓRCY 1 TRUPY

W mitach i przedstawieniach „typu ludowego",
w tekstach etnografii, ciało suchotnika mieści się
gdzieś pomiędzy ciałem człowieka a ciałem wychudzo­
nego kota, demona, ttupa.
Sytuacja nabywania nowego, chorego ciała, przej­
ście od ciała sytego, wypielęgnowanego do ciała gruź­
liczego posiada swe symboliczne przystanki - momen­
ty chwilowej utraty tożsamości. Przykładem mogą być
tu losy Hansa Castorpa z Czarodziejskiej Góry. Pierw­
sze tygodnie pobytu w sanatorium zmieniły funkcjono­
wanie bohatera tak, że przestały mu smakować ulubio­
ne cygara „Maria Mancini", których palenie było do­
tąd jego największą namiętnością: „Zastanawiałem się
cały czas, co mi dolega, a teraz dopiero uświadomiłem
sobie, że m i moja «Maria» nie smakuje. Ma smak pa­
pier mache' (...) To jest nie do pojęcia!" Symboliczna
utrata ciała i tożsamości wyraża się metaforycznym za­
wieszeniem zwykłych i najbardziej oczywistych funkcji
organizmu - zanikiem tytoniowych rozkoszy. Po pew­
nym czasie dokonuje się przemiana - hamburski
mieszczanin nabywa nowego, gruźliczego ciała, wraca
też smak i aromat „Marii".
8

Cierpienia związane z gruźlicą długo uważane były
przez wielu za nobilitujące i uszlachetniające. „Kiedy
byłem młody, nie potrafiłem uznać za lirycznego poetę
nikogo, kto ważył więcej niż dziewięćdziesiąt dziewięć
funtów" - miał powiedzieć Teodor Gautier. W mitolo­
gii tej choroby wyróżnia się bowiem przede wszystkim
bladą twarz (kojarząca się z przezroczystością), pod­
krążone świecące oczy i niezwykłą szczupłość. Ten ob­
raz widać też w portretach emigrantów-gtuźlików opi­
sywanych przez Barbarę Zaorską: „Dziwna ta choroba
osłabiając ciało nie pozostawiała widocznych uszko­
dzeń. Chory chudnie, na jego twarzy maluje się depre­
sja i niepokój. Koresponduje to z przezroczystością
skóry, pozwalającą widzieć przepływającą w żyłach
krew, jego twarz wydaje się być oświetlona jego wnę­
trzem (...) Ceglaste zaczerwienienie policzków pod­
kreśla biel zębów, a oczy lśnią pięknie, ocienione dłu­
gimi rzęsami. Również włosy koloru rudego krzyżujące
się ze światłem podkreślały bladość twarzy cho­
rych". Nowe ciało staje się lekkie i przezroczyste. W i ­
zerunek wnętrza, gałązek płuc wywołanych przez apa­
rat Roentgena, nadaje płucom i ciału status substancji
eterycznej, subtelnej, podobnie jak subtelne są twór­
cze umysły Europy. Ciało zaczyna fascynować; jego
zdjęcie - zdjęcie rentgenowskie - można, jak to robią
bohaterowie Manna, nosić w kieszeniach.
9

Dążenie do wychudzonego ciała, czy po prostu nie-ciała, charakteryzuje także współczesny kanon urody.
„Czuję się wypożyczona fizjologii. Muszę odżywiać cia­
ło, nosić je ze sobą, gdy w środku czuję się kimś innym.
Niecielesnym" - mówi Sandra K., anorektyczna boha­
terka opowiadania Manueli Gretkowskiej. Dzisiej­
sze heroinowe dzieci (jak można by określić ten typ
urody, nie bez związku z używkami) odsyłają nas jed­
nak do zewnętrzności, wyglądu, w którym wszystko
10

274

musi być w całkowitym porządku, bez objawów choro­
by jako czegoś nieestetycznego.
Dwieście lat temu suchotniczy wygląd oznaczał
cierpienie, kojarzono go z pożądaną melancholią, inte­
resującym smutkiem. Gruźlica „uduchowiała". Nada­
wała wrażliwość konieczną do tworzenia, stawiała
chorego w rzędzie istot szczególnych, ludzi pięknych
i uduchowionych, delikatnych i wysublimowanych,
o szerszej wyobraźni i horyzontach myślowych, wyno­
siła ponad przeciętność.
Współczesność zapożyczyła sobie suchotniczy ka­
non urody, odrzucając to, co w nim związane z choro­
bą. Dziś mówi nam tylko tyle, że poddaliśmy odpo­
wiedniej dyscyplinie nasze ciała, że nie ulegamy jego
kaprysom. Pozostaje jednak siła mitu, lecz mitu bez
chorobowego brudu ciała, bez możliwych procesów
gnilnych. Romantycznego gruźlika uwznioślała bliska
śmierć - tajemnica. Suchotnicy przeznaczeni byli do
krótkiego, szybkiego życia i rychłego się z nim poże­
gnania. Współcześnie śmierć zostaje zwykle odrzucona
w labirynty szpitala. Wciąż jednak fundamentem anorektycznego wzorca piękności, podobnie jak mitu
gruźlicy, jest niezgoda na własną cielesność. Georges
Bataille pisał: „Ludzie potrafili zamknąć w ciasnych
granicach świat zwierzęcej cielesności, nigdy przecież
nie mieli zamiaru wyeliminować go całkowicie. Ba,
nawet nie mogliby o tym marzyć; musieli się zadowo­
lić ukradkowym zepchnięciem go na bok, usunięciem
z kręgu światła i osadzeniem w mroku nocy, gdzie nie
zwraca uwagi. Miejsce nieczystości jest w cieniu, gdzie
nie dosięgają jej spojrzenia. (...) Jedynie człowiek zda­
je się wstydzić natury, z której przychodzi i której czę­
ścią nie przestaje być ani na chwilę (...) Urządziliśmy
ten uczłowieczony świat na nasz własny obraz, usuwa­
jąc z niego nawet ślady tej natury; w szczególności wy­
rzuciliśmy z niego wszystko, co mogłoby nam przypo­
minać o sposobie wychodzenia z niej. Ludzkość jako
całość podobna jest do parweniusza wstydzącego się
swojego niskiego pochodzenia".
11

Zafascynowanie tak wówczas popularną i częstą cho­
robą łączyło się z pragnieniem odcieleśnienia, ukulturowiało kaszle i krwotoki, umieszczało je w mentalnym
konstrukcie i wynosiło w rejony sztuki. Za najlepszego
artystę uważano wówczas często tego, który wypluwa
z siebie krew, wypluwa brudne wnętrze, którego ciało
niknie, dematerializuje się i roztapia w nadmiernych
płynach wydzielanych przez chorobę. Wraz z przemija­
niem materii buduje się duchowość. Szopen - wątły, de­
likatny, blady - według niektórych tworzył tak niebywa­
łe kompozycje, gdyż przesuwał się na wyższy stopień du­
chowości, ciało coraz mniej mu przeszkadzało.
Oczywiście romantyzm nie był pierwszy w kojarze­
niu szczupłości, wątłości z acielesnością i duchowo­
ścią. Pustelnicy, asceci wyrzekali się jedzenia, seksual­
ności, by pokazać, że ciało to tylko więzienie dla duszy,
kara za człowieczeństwo. Wyrzekając się tego, co ma­
terialne i cielesne, rozmawiali z Bogiem. Gretkowska

�Banaszkiewicz, Radkowska, Rakowski * WIĘDNIĘCIE. TWÓRCY I TRUPY

zdaje się sugerować, że współczesna negacja cielesno­
ści również prowadzi nas w rejony zamieszkane przez
sacrum. Jest to jednak chyba pewna literacka prowo­
kacja. Bo choć opis Sandry K. w wielu miejscach do­
brze oddaje klimat opowieści wielu kobiet chorych na
anoreksję, to raczej trudno byłoby obronić tezę, że ist­
nieje jakaś pełna kontynuacja, tożsamość w kulturo­
wych wzorcach przekazywanych nam przez anahoretów, ascetów, gruźlików i dalej anorektyków.
Mitologia anoreksji - podobnie jak niegdyś mitolo­
gia gruźlicy - robi jednak swoje. Spotykamy się więc
z opowieściami, nie tylko w literaturze, których boha­
terki, rezygnując z fizjologii, stają się bliższe świętości.
Sandra K. w pewnym momencie przestaje jeść, opada
z sil i zaczyna mieć moc przepowiadania przyszłości:
„Ważę 40 kilogramów. Im jestem szczuplejsza, tym le­
piej się czuję. Oblewa mnie fala szczęścia. W głowie
rozbłyskuje światło, widzę kolorowe, trójwymiarowe
obrazy. Świat znika. (...) Rysuję strzałki w górę albo
w dół przy notowaniach giełdowych. To takie proste.
Do wyboru trzy możliwości: hossa, bessa, marazm. Nie­
kiedy gazetowe zdjęcia się ruszają i widzę, co będzie da­
lej. (...) Najszczęśliwsza jestem nocą. (...) Już nie wiem,
co jest wizją, co mną. Mieszają się we mnie w jedno.
W ciemnościach lekko świecę. Fosforyzująca poświata
otacza moje smukłe kości. Dopiero teraz wiem, czym
jest szczęście. Moje poprzednie życie było wulgarną
bzdurą. Kobieta powinna być subtelna i uduchowiona.
Nikogo nie potrzebuję, żywię się własną euforią. Me­
dium to kanał. Medium jest rynsztokiem dla transcen­
dencji, łączący ciężki świat materii z eterycznym za­
światem". Negacja uwzniośla, wyzwolenie z ciała
przynosi nowy rodzaj istnienia w świecie. „Nie otwie­
ram oczu. Nie jedząc, nie pijąc, nie ruszając się, nie
mam przemiany materii. Zastygam w absolutnym bez­
ruchu. Pomaga mi to w koncentracji na jednej myśli.
Ona wchłania inne. Absolut" — pisała Gretkowska.

nych torturach, jakimi poddawany jest ich przewód
pokarmowy. Chorobę Szopena, który może być mode­
lowym przykładem romantycznego mitu gruźlicy, dłu­
go ukrywano. Po jego śmierci w wielu publikacjach
eksponowano niedomagania serca, ale jednocześnie
dla wielu był on przykładem artysty doskonałego i i m
bledszy, niewidzialny, tym prawdziwszy.
Tuberkuloza - groźne rozpoznanie stawiało koniec
życia w niewiadomej, ale nieuchronnie bliskiej przyszło­
ści; krzyczało memento moń. Zmieniało się całe życie,
jak w przypadku bohatera Tomasza Manna: „najpóźniej
po upływie pół roku nie myśli o niczym innym, jak tyl­
ko o temperaturze. A najdalej po roku jest tak, że już
nigdy nie będzie w stanie myśleć o niczym innym". Go­
rączka stale trawiąca suchotników dodatkowo wzmaga­
ła napięcie nerwów: „te resztki płuc bardziej zasilają wy­
obraźnię aniżeli butelka, którąśmy wypróżnili" — mówią
o swoim chorym współlokatorze studenci we Wspólnym
pokoju Zbigniewa Uniłowskiego.
Właściwie nigdy nie było jasne, dlaczego właśnie
gruźlica miała czynić w psychice człowieka tak głębo­
kie zmiany. Ten silnie utrwalony mit o chorobie wzbo­
gacającej duchowo skłaniał chorego do uznania siebie
za natchnionego. Człowiek stawał się szlachetny
w oczach swoich i innych ludzi, na gruźlicę miały za­
padać tylko określone jednostki. W rzeczywistości su­
choty przetaczały się przez domy, pralnie i salony, były
wszędzie tam, gdzie sięgała biologia.

12

13

Anorektyczne postacie są jednym z przykładów po­
wszechnego dzisiaj, a może zapoczątkowanego właśnie
w procesie romantyzacji gruźlicy, utożsamiania wyglą­
du z osobowością. Moda ta niegdyś przynależna sfe­
rom wyższym rozpowszechniła się w dwudziestym wie­
ku. Dobrze to ujęła Susan Sontag: „Z czasem suchotniczy wygląd, który symbolizował pociągającą bez­
bronność i wyższą wrażliwość, stał się ideałem urody
kobiecej, podczas gdy wybitni mężczyźni połowy i koń­
ca dziewiętnastego wieku hodowali brzuchy, budowali
imperia przemysłowe, pisali setki powieści, toczyli woj­
ny i plądrowali całe kontynenty."
14

Szczupłe, piękne kobiety, modelki zachwycają, bu­
dzą pożądanie, także zazdrość. Ale ten typ urody mo­
że też przerażać. Zbyt wychudzone ciała, prawdziwe
anorektyczki kojarzone są ze zwiastunem śmierci.
Anielskiej melancholii blisko jest do trupiej postaci,
kostuchy. Modelki podziwiane przez nas za panowanie
nad swoim ciałem od czasu do czasu zaskakują widza
szczerymi wyznaniami, w których opowiadają o okrut­
275

Przypisy
1

Za: Barbara Zaorska, Ich mizeria tułacza z gruźlicą w tle, Warszawa

2

Henryk Biegeleisen, Lecznictwo ludu polskiego, Kraków 1929, s. 3.

1998.
3

Tamże, s. 188

4

Tamże, s. 186

5

Susan Sontag, Choroba jako meta/ora, Warszawa 1999, s. 19

6

Ryszard Tomicki, Ludowe тку o stworzeniu człowieka, „Etnogra­
fia Polska" t. X X I V z. 2, 1980.

7

Oskar Kolberg, Lud, jego zwyczaje...,

8

Tomasz Mann, Czarodziejska Góra, 1953, s. 80-82

t. 7, 1964

9

Barbara Zaorska, op. cit., s. 37.

10

Manuela Gretkowska, hlamiętnik, Warszawa 1999, s. 28

11

Georges Battaile, Historia erotyzmu, Kraków 1992, s. 50

12

Manuela Gretkowska, op. cit., s. 42

1 3

Tamże s. 44

1 4

Susan Sontag, op. cit., s. 33

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10195" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10173">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/99c9f3dd06a03443a2936a072ab0ca02.pdf</src>
        <authentication>0a648b1512f230d8af6b3949a7b20693</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121263">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2923</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121264">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121265">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2727</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121266">
                <text>Noty o autorach / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121267">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.284-286</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121268">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121269">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121270">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121271">
                <text>Roberto DaMatta - profesor a n t r o p o l o g i i na uniwersytecie
N o t r e D a m e , U S A , członek Brazylijskiej A k a d e m i i N a u k ;
d o k t o r a t z zakresu a n t r o p o l o g i i społecznej uzyskał n a H a r v a r d
U n i v e r s i t y w 1970, międzynarodowe uznanie przyniosły m u
studia o brazylijskich rytuałach n a r o d o w y c h i komparatystyczne badania z zakresu k u l t u r y społecznej zmierzające d o
wyjaśnienia istoty brazylijskich f e n o m e n ó w k u l t u r o w y c h (kar­
nawały, parady, procesje, bohaterowie l u d o w i , gry i zabawy,
hazard). A u t o r d w u n a s t u książek, m . i n . Carnivals, Rogues and

Noty o autorach

Heroes: An Interpretation of the Brazilian Dilemma; A Divided
World: Apinaye Social Structure; The Brazilian Puzzle.

Aleksandra Banaszkiewicz - d o k t o r a n t k a w I Katedrze Pe­
d i a t r i i A k a d e m i i M e d y c z n e j w Warszawie.

Robert Darnton - Profesor h i s t o r i i w P r i n c e t o n U n i v e r s i t y
Małgorzata Baranowska - poetka, k r y t y k i historyk l i t e a r t u ( U S A ) . Prócz sławnej Wielkiej rzezi kotów, jest a u t o r e m tłu­
ry. A u t o r k a m . i n . t a k i c h książek, jak: Pamiętnik mistyczny, Sur- m a c z o n y c h n a wiele języków książek: Mesmerism and the End
realrui wyobraźnia i poezja, To jest wasze życie, Warszawa. Miesią­
of the Enlightenment in France ( 1 9 6 8 ) ; The Business of Enligh­
ce, lata wieki oraz wielu artykułów z zakresu wyobraźni symbo­ tenment: A Publishing History of the Enc^clope'die, i 775-1800
licznej i k u l t u r y masowej, dwóch tomów wierszy Miasto, Zamek ( 1 9 7 9 ) ; The Literary Underground of the Old Regime ( 1 9 8 2 ) ;
w Pirenejach. Ogłasza w „Twórczości" Prywatną historię poezji. The Kiss of Lamourette: Reflections in Cultural History ( 1 9 8 9 ) ;
Zbigniew Benedyktowicz - a n t r o p o l o g k u l t u r y , r e d a k t o r
naczełny miesięcznika „Konteksty. Polska Sztuka L u d o w a " .
C z ł o n e k r e d a k c j i „Kwartalnika F i l m o w e g o " . K i e r o w n i k
Zakładu A n t r o p o l o g i i K u l t u r y , F i l m u i S z t u k i A u d i o w i z u a l ­
n e j . A u t o r prac z zakresu wyobraźni symbolicznej i a n t r o p o ­
logii współczesnej. Współautor książki D o m w tradycji ludo­
wej ( 1 9 9 3 ) . A u t o r pracy Portret} obcych ( 2 0 0 0 ) .
Asa Boholm - h i s t o r y k społeczny i a n t r o p o l o g , pracuje na
uniwersytecie w G ó t e b o r g u ( I n s t i t u t for A d v a n c e s Studies
i n Social A n t h r o p o l o g y ) , napisała m . i n . : The Doge of Venice:
The Symbolism of State Power in the Renaissance ( 1 9 9 0 ) , Ve­
netian wbrlds. Nobility and the C u l t u r a l construction of Socie­
ty ( 1 9 9 3 ) , Political Ritual ( 1 9 9 6 ) .
Suzanne Chappaz-Writhner - e t n o l o g ze Szwajcarii, p r a c u ­
je w I n s t y t u c i e E t n o l o g i i U n i w e r s y t e t u N e u c h a t e l . Wykłada­
ła n a U n i w e r s y t e c i e w N e u c h a t e l , Lozannie, Bazylei. O b e c ­
nie nie jest związana z żadnym ośrodkiem badawczym. Zaj­
m u j e się b a d a n i a m i n a d karnawałem, w t y m m . i n . kategorią
taksonomicznej transgresji w r y t a c h i n w e r s y j n y c h i dziełach
literackich, postaciami hybrydycznymi i sobowtórami,
a szczególnie postacją „dzikusa" w obrzędach i literaturze
( k o n t e k s t europejski). G ł ó w n e p u b l i k a c j e : M a s k i z Lotschental. Prezentacja i krytyka źródeł związanych z maskami
Z Lótschental, w : „Les A n n a l e s valaisannes", „Bulletin de la
S o c i e t ć d'histoire d u Valais r o m a n d " , 4 9 ć m e a n n ć , 1975; Tu­

Berlin Journal, 1989-1990 ( 1 9 9 1 ) ; The Forbidden Best-Sellers
of Prerevolutionary France, and the Clandestine Literatures in
France 1769-1789 ( 1 9 9 5 ) .

Ewa Domańska - a d i u n k t w I n s t y t u c i e H i s t o r i i U n i w e r s y ­
t e t u i m . A d a m a M i c k i e w i c z a w Poznaniu. Z a j m u j e się
współczesną angloamerykańską teorią i historią h i s t o r i o g r a ­
f i i . A u t o r k a książki Mikrohistorie: spotkania w między światach
( 1 9 9 9 ) . Pod jej r e d a k c j ą ukazały się w Polsce - Historia: o je­
den świat za daleko? ( 1 9 9 7 ) , Pamięć, etyka i historia. A n g l o amerykaństka teoria historiografii lat dziewięćdziesiątych
( 2 0 0 2 ) , а w S t a n a c h Z j e d n o c z o n y c h - Encounters: Philoso­
phy of History After Postmodernism ( 1 9 9 8 ) . W r a z z M a r k i e m
Wilczyńskim opublikowała zbiór artykułów H a y d e n a W h i te'a - Poetyka pisarstwa historycznego ( 2 0 0 0 ) .
Stypendystka N u f f i c ( R i j k s u n i v e r s i t e i t G r o n i n g e n ; 1992-3);
F u l b r i g h t a ( U n i v e r s i t y o f C a l i f o r n i a , Berkeley; 1995-96)
i F u n d a c j i Kościuszkowskiej ( S t a n f o r d U n i v e r s i t y ; 2 0 0 0 - 0 1 ) .
Fellow scholar n a U n i v e r s i t y o f C a l i f o r n i a , Santa C r u z
(1997) i C o r n e l l U n i v e r s i t y , I t h a c a - N Y ( 1 9 9 8 ) . Visiting pro­
fessor w D e p a r t m e n t o f Social a n d C u l t u r a l A n t h r o p o l o g y ,
Stanford University (2002).
O b e c n i e pracuje n a d książką o n i e - h i s t o r y c z n y c h p o d e j ­
ściach d o przeszłości zwracając uwagę n a p r o b l e m y i d e o l o g i ­
zacji h i s t o r i i , etycznego z w r o t u w t e o r i i h i s t o r i i , k r y t y k i h i ­
storiografii, neo-idealistycznej o r i e n t a c j i w myśleniu o prze­
szłości, pamięci j a k o dyskursu a-historycznego oraz możliwo­
ści de-estetyzacji dyskursu historycznego.

rek, Głupiec i Smok. Postacie karnawału z górnego Valais,
Neuchatel, Institut d'ethnologie, Paris, M a i s o n des sciences deWojciech

Dudzik - t e a t r o l o g i k u l t u r o z n a w c a , pracuje
w I n s t y t u c i e K u l t u r y Polskiej U n i w e r s y t e t u Warszawskiego,
gdzie m . i n . prowadzi zajęcia z a n t r o p o l o g i i w i d o w i s k oraz a u ­
tyką, w: Opowiedzieć innych. Refleksje i praktyki etnologiczne,torskie k o n w e r s a t o r i u m „Karnawały w k u l t u r z e " ; w l a t a c h
r e d . ] . H a i n a r d , R. Kaehr, Lozanna 1997, Payot; Temat wiedzy
1994-1999 wykładał gościnnie w N i e m c z e c h , n a u n i w e r s y t e ­
zakazanej w «Piaskunie» E. T. A. Hoffmanna. Od rytu inwersji
cie w Tybindze. A u t o r studiów z zakresu h i s t o r i i t e a t r u X X
do dzieła literackiego, „Ethnologie francaise" X X X I I , 2 ( n u m e r w i e k u (Wilama Horzycy dramat niespełnienia, 1990), polskiej
poświęcony e t n o l o g i i szwajcarskiej).
myśli t e a t r a l n e j (edycja p i s m Franciszka S i e d l e c k i e g o
1'homme, 1995 ( d o k t o r a t ) . D w a artykuły obrazujące ostatnie
poszukiwania badawcze: Dzikus - między reprezentacją a prak­

Barbara Chmielewska - s t u d e n t k a V r o k u rusycystyki. Języ­
k i obce są jej hobby, k t ó r e m u poświęca wiele w o l n e g o czasu;
jest współredaktorem gazety studenckiej „Magister", w w o l ­
n y c h c h w i l a c h pisze o p o w i a d a n i a d l a dzieci.
Dariusz Czaja - e t n o l o g , studia UJ. Napisał pracę doktorską
o s y m b o l u w fiłmie. Pracuje w I n s t y t u c i e E t n o l o g i i UJ i w re­
d a k c j i „ K o n t e k s t ó w " . R e d a k t o r książek Mitologie popularne
(1994) i Metamorfozy ciała ( 1 9 9 9 ) .
Mariusz Czaja - absolwent teatrologii i e t n o l o g i i n a U n i w e r ­
sytecie Jagiellońskim, d o k t o r a n t wydziału historycznego n a UJ.

284

0 sztuce scenicznej, 1991), współautor - z Leszkiem K o l a n k i e w i c z e m - podręcznika a k a d e m i c k i e g o Teatr w kulturze.
Zagadnienia i wybór tekstów, 1 9 9 1 , eseista (Wieża Hólderlina

1 inne miejsca,

2000).

Błażej Dzikowski - absolwent anglistyki U W , student k u l t u roznawstwa, uczestnik s e m i n a r i u m dr W . D u d z i k a „Karnawa­
ły w K u l t u r z e " . Prozaik. Jego powieść p t . Pies ukazała się je­
sienią 2002 r o k u n a k ł a d e m w y d a w n i c t w a Z i e l o n a Sowa.
Umberto Eco - włoski semiotyk, estetyk i pisarz; zajmuje się
m . i n . teorią literatury, estetyką średniowieczną oraz środka­
m i przekazu; profesor uniwersytetów we F l o r e n c j i i B o l o n i i ;

�NOTY O AUTORACH

(Dzieło otwarte, Pej­ Karl Kerćnyi ( 1 8 9 7 - 1 9 7 3 ) , w y b i t n y węgierski hellenista,
zaż semiotyczny, Nieobecna struktura); autor głośnych erudy- zajmował się przede wszystkim grecką mitologią i historią re­
c y j n y c h powieści (Imię róży, Wahadło Foucaulta, Baudotino), l i g i i . Spośród bardzo l i c z n y c h jego książek (pisanych p o n i e ­
m i e c k u ) w Polsce ukazały się: Hermes przewodnik dusz; Mi­
esejów, felietonów (Zapiski na pudelku od zapałek).
steria Kabirów. Prometeusz; Dionizos. Kerćnyi znany jest t a k ­

wniósł w y b i t n y wkład d o t e o r i i s e m i o t y k i

Jan Gondowicz - k r y t y k , w y d a w c a , współpracownik „Tygo­
d n i k a Powszechnego"; wydał m . i n . Marmur Josifa Brodskie­
go, Słownik komunałów G u s t a w a Flauberta, Zoologię fanta­
styczną uzupełnioną. Mieszka w Warszawie.
Dorota Hall - a n t r o p o l o g kultury, d o k t o r a n t k a w Szkole N a ­
uk Społecznych przy IFiS P A N . Prowadzi zajęcia w I n s t y t u c i e
E t n o l o g i i i A n t r o p o l o g i i K u l t u r o w e j U W , zajmuje się kulturą
N e w A g e , a w szczególności jej p o p u l a r n y m i przejawami.
Aleksander Jackowski - a n t r o p o l o g k u l t u r y , autor w i e l u
tekstów o współczesnej kulturze artystycznej, zwłaszcza l u ­
d o w e j . K r y t y k sztuki. O r g a n i z a t o r kilkudziesięciu wystaw
sztuki l u d o w e j i n a i w n e j w k r a j u i za granicą. O s t a t n i o w y ­

że ze współpracy z C . G . J u n g i e m i k o ł e m Eranosa.
Marta Kolankiewicz - ukończyła studia w Instytucie Studiów
Iberyjskich i Iberoamerykanskich U n i w e r s y t e t u Warszawskie­
go (2001) przez d w a lata (1998-2000) studiowała również w i e ­
dzę o kulturze w Instytucie K u l t u r y Polskiej ( U W ) .
Antoni K r o h - h i s t o r y k k u l t u r y , l i t e r a t . Długoletni współ­
p r a c o w n i k k w a r t a l n i k a „Konteksty - Polska Sztuka L u d o ­
wa". W l a t a c h siedemdziesiątych komisarz konkursów i w y ­
staw sztuki l u d o w e j K a r p a t Polskich. Współautor w y s t a w :

Łemkowie, Duchy epoki, czyli pierwsza wojna światowa trwa do
dziś, Spisz i i n n y c h . Opublikował m . i n : Współczesna rzeźba lu­
dowa Karpat Polskich ( 1 9 7 9 ) , Sklep potrzeb kulturalnych ( t o m
dał Sztukę zwaną naiwną, Na skróty, Obrazy ludowe, Polska szkiców o P o d h a l u , 2 0 0 0 ) , Tatry i Podhale (Seria W y d a w n i c ­
twa Dolnośląskiego A to Polska właśnie, 2 0 0 2 ) , O Szwejku
Sztuka Ludowa. Redaktor „Kontekstów".
Michał Jagiełło - a b s o l w e n t p o l o n i s t y k i w U n i w e r s y t e c i e
J a g i e l l o ń s k i m w K r a k o w i e . O d m ł o d y c h lat związany z gó­
r a m i . T u r y s t a , t a t e r n i k , a l p i n i s t a , r a t o w n i k górski. O d
1962 r. związany z G O P R i T O P R . U c z e s t n i k p o n a d 2 5 0
w y p r a w r a t u n k o w y c h . O d j e s i e n i 1989 d o jesieni 1997 w i ­
c e m i n i s t e r k u l t u r y . O d czerwca 1998 r. d y r e k t o r B i b l i o t e k i
Narodowej.

i o nas (emocje polsko-czeskie w X I X i X X w ) . W przygoto­
w a n i u m . i n . : Prywatny leksykon współczesnej polszczyzny
(Wspólnie z Barbarą Magierową; słownik n o w y c h zjawisk
w polszczyźnie potocznej p o 1945 г.).

A n n a E . Kubiak - a n t r o p o l o g k u l t u r y , a d i u n k t w I n s t y t u c i e
Filozofii i Socjologii P A N . A u t o r k a pracy n a t e m a t n o w y c h
ruchów r e l i g i j n y c h p t . Delicje i lewa ręka Kryszny (IFiS P A N ,
Warszawa, 1997; nagroda i m . Stanisława Ossowskiego), za­
Pisarz i publicysta. A u t o r k i l k u n a s t u książek z obszaru h i s t o r i i
literatury, historii idei, literatury f a k t u i prozy artystycznej.
mierza opublikować swoje Dzienniki, prowadzone podczas
Góry, a szczególnie Tatry są j e d n y m z najważniejszych tema­
d w u l e t n i c h badań t e r e n o w y c h n a d r u c h e m H a r e Kryszna.
tów jego twórczości. O s t a t n i o opublikował: Partnerstwo dla O d 1996 r o k u prowadzi badania n a d kulturą N e w A g e
przyszłości. Szkice o polityce wschodniej i mniejszościach narodo­
w Polsce, A n g l i i , Szkocji i D a n i i . Przygotowuje d o d r u k u
wych; w y d . 2, poszerzone, Warszawa 2000. Próba rozmowy. książkę p t . N E W A G E .

Szkice o katolicyzmie odrodzeniowym i „Tygodniku Powszechnym"
1945 - 1953, Warszawa 2001. Gałązka kosodrzewiny. Najdaw­ Robert Kulpa - studiuje wiedzę o k u l t u r z e n a U n i w e r s y t e ­
niejsze wypadki tatrzańskie w piśmiennictwie pohkim; wyd. 3, po­
cie W a r s z a w s k i m i F i l m o z n a w s t w o w K r a k o w i e . Interesują
szerzone, Warszawa 2001. Wolanie w górach; w y d . 6, poszerzo­

ne, Warszawa 2002. Trójkątna turnia, Warszawa 1996. Za gra­
nią grań, Warszawa 1998. Jawnie i skrycie, Warszawa 2000.
Grzegorz Janikowski - absolwent Wydziału Wiedzy o Teatrze
A k a d e m i i Teatralnej w Warszawie i T h e Samuel Beckett C e n ­
tre for D r a m a and Theatre Studies, T r i n i t y College w D u b l i n i e .
D o k t o r a n t Szkoły N a u k Społecznych I n s t y t u t u Filozofii i So­
cjologii P A N , redaktor „Pamiętnika Teatralnego" i „Sceny",
wykładowca A k a d e m i i Teatralnej w Warszawie i jej Filii w Bia­
łymstoku. Publikował teksty, recenzje, przekłady m . i n . w „Dia­
logu", „Teatrze", „Notatniku Teatralnym", „Więzi", dwutygo­
d n i k u k u l t u r a l n y m „Sycyna", „Rzeczpospolitej" i „Życiu".
Justyna Jaworska - d o k t o r a n t k a w i n s t y t u c i e K u l t u r y
Polskiej U W , współpracuje z miesięcznikiem „Dialog".
Łada Jurasz-Dudzik - filolog, współpracuje z k i l k o m a warszaw­
skimi oficynami wydawniczymi jako redaktor merytoryczny,
tłumaczy z języka francuskiego i niemieckiego, obecnie pracuje
nad przekładem pism autobiograficznych H e r m a n n a Hessego.
Małgorzata Just - a b s o l w e n t k a K a t e d r y E t n o l o g i i i A n t r o ­
p o l o g i i K u l t u r o w e j ( U W ) , interesuje się różnorodnymi zja­
w i s k a m i w r a m a c h r u c h u N e w A g e , między i n n y m i twór­
czością jego reprezentantów, o b e c n i e również o d w o ł a n i a m i
do t r a d y c j i c e l t y c k i e j w n a r o d o w y m s a m o o k r e ś l e n i u się
m i e s z k a ń c ó w B r e t a n i i . W c z e ś n i e j zajmowała się p r o b l e m a ­
tyką u c h o d ź c ó w i opublikowała artykuł: Inny Świat ( I I I
1999) w b i u l e t y n i e Polskiego T o w a r z y s t w a A f r y k a n i s t y c z nego „Afryka" poświęcony z a g a d n i e n i o m i c h a d a p t a c j i
w Polsce.

285

go współczesne przemiany w k u l t u r z e polskiej, zwłaszcza
f u n k c j o n o w a n i e w jej obrębie k a t e g o r i i gender oraz t e o r i i
queer. Referował n a k o n f e r e n c j i „Zrozumieć p ł e ć " , W r o c ł a w
2002 oraz „Różnica i tożsamość. K u l t u r a o d m i e ń c ó w wobec
marginalizacji i h o m o f o b i i " , Warszawa 2002 r.
Iwona Kurz - Pracuje w Instytucie Kultury Polskiej Uniwersy­
tetu Warszawskiego, gdzie obroniła d o k t o r a t o wizerunkach fil­
m o w y c h gwiazd w Polsce lat 1955-1968, i zajmuje się specjaliza­
cją „Animacja k u l t u r y " . K i e r u n k i badań: antropologia ciała
i płci, historia obyczajów i życia codziennego w Polsce w X X wie­
k u , antropologia filmu i audiowizualności. Publikowała między
i n n y m i w „Kinie" i w „Dialogu", stale współpracuje z interneto­
w y m tygodnikiem „Latarnik". Wiosną 2002 r o k u przebywała na
stypendium w Indiana University w B l o o m i n g t o n ( U S A ) .
Hollis Urban Liverpool - h i s t o r y k i e t n o m u z y k o l o g , b . m i ­
nister k u l t u r y w Republice T r y n i d a d u i Tobago; badacz kar­
nawału trynidadzkiego i jego a k t y w n y uczestnik, opublikował
cztery książki, m . i n . Rituals of Power and Rebellion: The Car­
nival Tradition in Trinidad and Tobago (1993), n a podstawie
której doktoryzował się n a uniwersytecie w M i c h i g a n ; j a k o
w y k o n a w c a calypso nagrał wiele płyt, w czasie karnawału zo­
stał pięciokrotnie w y b r a n y M o n a r c h ą Calypso T r y n i d a d u
i Tobago, ośmiokrotnie otrzyma) tytuł „St. T h o m a s Calypso
K i n g o f the W o r l d " , a d w u k r o t n i e „World Calypso M o n a r c h " .
Piotr Machul — dziennikarz, m u z y k folkowy. Ukończył p o ­
lonistykę n a U n i w e r s y t e c i e W a r s z a w s k i m . O b r o n i ł pracę
magisterską na t e m a t m u z y k i w s p e k t a k l a c h „Gardzienic".
Studiował też d z i e n n i k a r s t w o . O d 1991 r. związany z G a r -

�NOTY O AUTORACH

dzienicami.

Brał udział w l i c z n y c h p r o j e k t a c h t e a t r u . A b s o l ­
w e n t gardzienickiej A k a d e m i i P r a k t y k T e a t r a l n y c h .
Aleksandra Melbechowska-Luty - historyk sztuki, studia na
U W , d o k t o r a t z n a u k humanistycznych ( U W 1966). Specjali­
zacja: historyk sztuki polskiej X I X / X X w, a d i u n k t w Instytucie
S z t u k i P A N (gdzie pracowała w latach 1955-1985), Pracownia
Słownika Artystów Polskich. A u t o r k a 35 artykułów i 7 ksią­
żek, m . i n . Teojil Kwiatkowski (monografia), Ossolineum, W r o ­

pie Beribazu. Mieszka w Warszawie.
Wiesław Szpilka - e t n o l o g (studia U J ) , s t u d i a d o k t o r a n c k i e
I n s t y t u t S z t u k i P A N , pisze pracę doktorską p o ś w i ę c o n ą etnologicznej i n t e r p r e t a c j i k u l t u r y masowej. Mieszka w K o ­
ścielisku.

Filip Taranienko student K o l e g i u m M I S H U W oraz I I r o k u
Specjalizacji Nowogreckiej przy Wydziale Polonistyki ( O B T A
claw 1966; Widmo. Zycie i twórczość Ludwika De Laveaux, W r o ­U W ) . Publikował w „Odrze" i poświęconym muzyce chrześci­
claw 1988; Posągi i ludzie. Antologia tekstów o rzeźbie polskiejjańskiej k w a r t a l n i k u „Ruah". Śpiewa w warszawskiej scholi gre­
goriańskiej Sanctae Crucis. W r a m a c h p r o j e k t u „Ludus D a n i e XIX w., IS P A N , Warszawa 1993 (wspólnie z P i o t r e m Szuber­
tem) ; Май mistrzowie polskiego pejzażu XIX w., N e r i t o n , War­lis" współpracował ze Scholą Teatru Wiejskiego Węgajty.
szawa 1997; Nokturny.
dy, Warszawa 1999.

Widoki nocy w malarstwie polskim,

Arka­
Victor Turner - ( 1 9 2 0 - 1983) w y b i t n y a n t r o p o l o g k u l t u ­
ry, badacz terenowy, religioznawca; p o d o k t o r a c i e n a u n i ­
wersytecie w M a n c h e s t e r (Schism and Continuity in an Afri­
Wojciech Michera - a n t r o p o l o g k u l t u r y , a d i u n k t w I n s t y t u ­
can Society: The Study of Ndembu Village Life, 1957) prze­
cie K u l t u r y Polskiej U W , wykładowca w A k a d e m i i Teatral­
niósł się d o U S A i t a m w r o k u 1968 uzyskał profesurę n a
nej w Warszawie, twórca telewizyjny. A u t o r książki Antiuniwersytecie w C h i c a g o , a p o dziesięciu l a t a c h został p r o ­
-Daniken oraz w i e l u p u b l i k a c j i z zakresu a n t r o p o l o g i i
fesorem a n t r o p o l o g i i i religioznawstwa n a U n i v e r s i t y o f V i r ­
wybraźni.
ginia; a u t o r k o n c e p c j i d r a m a t u społecznego oraz communi­
tas, badacz rytuału i jego symbolicznej s t r u k t u r y . N a j b a r d z i e j
Dietz-Rudiger Moser - germanista o zainteresowaniach
znane prace T u r n e r a - oprócz trzech m o n o g r a f i i afrykań­
folklorystycznych
i m u z y k o l o g i c z n y c h , profesor u n i w e r s y t e ­
skiego p l e m i e n i a N d e m b u z Z a m b i i - t o : The Ritual Process:
tu monachijskiego, dyrektor Instytutu Historii Literatury
Structure and Anti-structure ( 1 9 6 9 ) , Dramas, Fields and Me­
Bawarskiej, r e d a k t o r k w a r t a l n i k a „Literatur i n B a y e r n " ; a u ­
tor k i l k u n a s t u książek, m . i n . Fastnacht. Fasching. Kameval. taphors: Symbolic Action in Human Society ( 1 9 7 4 ) , Variations
Das Fest der verkehrter Welt ( 1 9 8 6 ) , Maskeraden auf Schlittenof the Theme of LimiriaUty ( 1 9 7 7 ) , Image and Pilgrimage i n
( 1 9 8 7 ) , Brauche und Feste im christlichen Jahreslauf ( 1 9 9 3 ) , Christian Culture: Anthropological Perspectives ( 1 9 7 8 ) , From
Ritual to Theater: The Human Seriousness of Play ( 1 9 8 2 ) .
Lexikon der deutschen Gegenwartsliteratur ( 1 9 9 7 ) .
Włodzimierz Karol Pessel - s t u d e n t wiedzy o k u l t u r z e
w I n s t y t u c i e K u l t u r y Polskiej U W , r e d a k t o r naczelny stu­
d e n c k i e g o miesięcznika „Uniwersytet K u l t u r a l n y " i prezes
S t u d e n c k i e g o Koła K u l t u r o z n a w c z e g o . Z zamiłowania skand y n a w i s t a : interesuje się zwłaszcza kulturą duńską, a obec­
nie pisze pracę magisterską o M u m i n k a c h f p o d k i e r u n k i e m
prof. R o c h a S u l i m y ] . Publikował w S t u d e n c k i m K w a r t a l n i ­
k u N a u k o w y m „Rubikon" i w „Res Publice N o w e j " .
Andrzej Pieńkos - a d i u n k t w I n s t y t u c i e H i s t o r i i S z t u k i
U W . W r a z z żoną, J o l a n t ą Chrzanowską-Pieńkos, o p u b l i k o ­
wał Słownik artystyczny Paryża i regionu lle-de-France ( W a r ­
szawa 1996) i Leksykon polskiej sztuki XX w. (Poznań 1997).
Prace z zakresu h i s t o r i i sztuki nowoczesnej (książka Okrop­
ności sztuki, G d a ń s k 2 0 0 0 ) , k r y t y k i artystycznej i eseistyki
dotyczącej k u l t u r y publikował w l i c z n y c h czasopismach.
Marta Pietrzykowska - s t u d e n t k a p o l o n i s t y k i i V r o k u wie­
dzy o k u l t u r z e n a U W . Z a j m u j e się uczeniem o b c o k r a j o w c ó w
polskiego. Publikowała m . i n . w „Odrze", „Kulturze Współ­
czesnej", sekretarz r e d a k c j i „Sztuka i Filozofia".
Tomasz Rakowski - d o k t o r a n t w I n s t y t u c i e K u l t u r y Pol­
skiej U W , r e d a k t o r antropologicznego pisma „Opcit", lekarz.
Z a j m u j e się antropologią ciała i antropologią nędzy.
Czesław Robotycki - a n t r o p o l o g k u l t u r y , profesor d r h a b .
K i e r o w n i k I n s t y t u t u E t n o l o g i i UJ. A u t o r l i c z n y c h artykułów
i książek, m . i n . Etnografia wobec kultury współczesnej, Nie
wszystko jest oczywiste. Z a j m u j e się analizą różnych f o r m
polskiej k u l t u r y współczesnej (świadomość n a r o d o w a , twór­
czość amatorska, teatr a l t e r n a t y w n y , obyczajowość s u b k u l ­
t u r ) . Jest r e d a k t o r e m serii w y d a w n i c t w a UJ Anthropos.
Maciej Różalski - s t u d e n t filozofii na U n i w e r s y t e c i e W a r ­
szawskim. Z fascynacji kucharz (absolwent szkoły k u l i n a r ­
n e j ) . C z ł o n e k grupy muzycznej „Super G i r l ćk R o m a n t i c
Boys". O d dwóch l a t zajmuje się brazylijską C a p o e i r a w g r u ­

286

Jerzy Sławomir Wasilewski - e t n o l o g , d o k t o r h a b i l i t o w a n y ,
pracuje w Katedrze E t n o l o g i i i A n t r o p o l o g i i K u l t u r o w e j
U W . W l a t a c h 1971-80 b y l u c z e s t n i k i e m corocznej ekspedy­
c j i I H K M P A N d o M o n g o l i i . Prowadził też p e n e t r a c j ę e t n o ­
graficzną i n n y c h krajów A z j i . A u t o r książek: Podróż do pie­
kieł, rzecz o szamańskich misteriach, Warszawa 1979, Tabu
a paradygmaty etnologii, Warszawa 1989.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10196" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10174">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1312f91a34f785c61d384d4d4179f1c3.pdf</src>
        <authentication>171aff9d71c80ab107de04bb51d9c6bb</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121272">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2924</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121273">
                <text>2002</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121274">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2728</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121275">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121276">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2002 t.56 z.3-4, s.287-291</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121277">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121278">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121279">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121280">
                <text>Summary of articles

neous m o v e m e n t i n w h i c h a c t i o n and awareness are one, and
reflexivity, i n w h i c h the central meanings, values and goals o f
a c u l t u r e are seen i n a c t i o n , as they shape a n d e x p l a i n beha­
vior. A performance is declarative o f our shared h u m a n i t y , yet

Dariusz Czaja, Life or Non-transparency. Beyond the A n t h r o ­ it utters the uniqueness o f particular cultures. W e w i l l k n o w
pology of Culture
one another better by e n t e r i n g o n e another's performances
T h e category o f „culture" is one o f the most f r e q u e n t l y used

and learning their grammars and vocabularies".

universals of performance in myth,ritual,and dra­

( a n d abused) terms i n a n t h r o p o l o g y . Its a p p l i c a t i o n is by n o

I n A r e there

means epistemologically i n n o c e n t b u t u p o n each occasion

ma? T u r n e r presented his U t o p i a n v i s i o n o f w o r l d c o m m u n i ­

embroils the researcher i n t o a w i d e r c o n t e x t o f m e t h o d o l o ­

ty based o n m u t u a l respect a n d e n j o y m e n t o f c u l t u r a l diffe­

gical a n d even p h i l o s o p h i c a l conjectures. Its e m p l o y m e n t i n

rences, exchanges o f feelings as w e l l as ideas, a n d the i n c r e ­

a n a n t h r o p o l o g i c a l c o n t e x t carries a f r e q u e n t l y unconscious

asing a b i l i t y o f people t o experience a n d re-experience. H e

b u r d e n o f p o s i t i v i s t i c premises, despite u n i v e r s a l declara­

discussed a characteristic d e v e l o p m e n t a l r e l a t i o n s h i p f r o m

tions a b o u t a n a n t i - p o s i t i v i s t i c b r e a k t h r o u g h . A s a r u l e ,

r i t u a l t o theatre, a n d he presented t h e r e l a t i o n s h i p o f b o t h

„culture" relates t o t h a t w h i c h c a n be ..objectively" e x a m i ­

to social d r a m a .

n e d a n d p r o v e n , a n d penetrates those spheres w h i c h scien­

A l l figures i n this essay express schematically some o f these

ce deemed suitable t o study.

connections.

T h e a u t h o r suggests a r e t u r n t o the r a t h e r f o r g o t t e n catego­
ry o f „life" c o n c e i v e d by W i l h e m D i l t h e y as w e l l as e n l i v e ­

Jerzy S. Wasilewski Travelling Ethnology (111)

n i n g t h e conceptions e x p o u n d e d by representatives o f t h e

The Reindeer-People, the Taiga-People, Just People...

so-called p h i l o s o p h y o f life ( B o l l n o w , M i s c h , S i m m e l ) . M o ­

T h e Caatans - a f o r m e r l y isolated g r o u p o f reindeer-bre-

reover, he demonstrates t h a t „life" is a category m u c h m o r e

aders i n the n o r t h o f M o n g o l i a . Some 3 0 0 people at t h e ed­

capacious t h a n c u l t u r e despite the v a c c i l a t i n g n a t u r e o f m e ­

ge o f e x t i n c t i o n . L o o s i n g t h e feeling o f t h e i r e t h n i c i d e n t i t y

anings, a n d m u c h m o r e useful i n i n t e r p r e t a t i v e a n t h r o p o l o ­

(they are o r i g i n a l l y a g r o u p o f Tuvans, w h o have escaped

gy. I t extracts f r o m e x a m i n e d reality n o t o n l y t h e semiotic

f r o m Soviet T u v a i n 1944), they call themselves simply „Ta-

aspect b u t also the e x i s t e n t i a l a n d m e t a p h y s i c a l d i m e n s i o n .

iga-People", whereas the M o n g o l s label t h e m „Reindeer-Pe-

By depicting b o t h the simplicity and c o n v o l u t e d nature o f the

o p l e " . P o l i t i c a l a n d e c o n o m i c a l changes o f t h e 90-s made

category o f „life" the author refers to

Life. A Manual, the

no­

t h e m available for research, t o u r i s m - a n d v u l n e r a b l e t o t h e

vel by George Perec, and u p o n t h e basis o f several selected

impacts o f a strange m o d e r n i s a t i o n , being i n fact a „retro-

motifs presents his theses about the non-transparent nature o f

gression t o t r a d i t i o n " . A f t e r a t o t a l collapse o f p l a n n e d eco­

life envisaged as a horizon t h a t still evades scientific t h o u g h t .

nomy, f o r c e d sedentarisation, m a n d a t o r y e d u c a t i o n a n d h e ­
a l t h p r o t e c t i o n system, they are l e f t alone, facing m o s t se­

Antoni Kroh, The Old River Valley. The Prince. Telephones. rious problems o f b i o l o g i c a l a n d c u l t u r a l s u r v i v a l . U n s u p ­

The Clock

p o r t e d , they r e t u r n e d t o the o l d n o m a d i c lifestyle, based o n
„pictures

reindeer b r e e d i n g a n d h u n t i n g , i n t i p i - l i k e tents. O l d f o l k -

f r o m the past" comprise a f r a g m e n t o f a b o o k whose a u t h o r

-ways are r e i n t r o d u c e d . A f t e r t h e r e m o v a l o f t h e p o l i t i c a l

referred t o his o w n b i o g r a p h i c a l memory. T h e select e x a m ­

ban, a renaissance o f shamanism is noticeable. Four C a -

ples exceed mere s e n t i m e n t a l „memoirs". T h e a u t h o r offers

atan/Tuva shamans are active, t h e i r silhuettes are presented

the reader n o t o n l y a delectable anecdote a n d a glimpse o f

a n d t h e i r seances described i n the paper.

Three

recollections,

three r e f i n e d a n d concise

the manners a n d morals o f t h e past, b u t also demonstrates

Filip Taranienko Music as speech and speech as music: an es­

t h e way i n w h i c h H i s t o r y becomes amazingly i n t e r t w i n e d

say for comprehension of the same nature of both activities.

w i t h the p r i v a t e a n d u n i q u e h i s t o r y o f a n i n d i v i d u a l .

Aleksandra Melbechowska-Luty, A k i n to a Jewel in His

Crown
A me stesso

I n this essay the a u t h o r tries t o e x p l a i n the s i m i l a r i t y betwe­
e n t h e activities called i n o u r everyday life „speech" a n d
„musie". H e suggests t h a t the border between t h e m is f l u i d .

is the t i t l e o f an e x h i b i t i o n o f p a i n t i n g s by Jacek

H e passes over all the o p i n i o n s d i v i d i n g „language" a n d „spe­

Sempoliński organised i n t h e Warsaw Z a c h ę t a G a l l e r y a n d

ech", considering all language firstly as a spoken or i m a g i n e d

c r o w n i n g t h e heretofore oeuvre o f the artist. T h e r e v i e w d i ­

w o r d . H e analyses some m o m e n t s f r o m the w h o l e o f h u m a n

scusses w o r k s f e a t u r e d i n the showrooms a n d c o m m e n t s o n

history w h i c h c a n t e l l us about people's attitudes towards

t h e f o r m o f t h e display - impressive, w e l l - c o n c e i v e d a n d

speech a n d music, such as i n v e n t i o n s o f musical a n d l i n g u ­

r e n d e r i n g the e x h i b i t i o n a t h e a t r i c a l spectacle o f sorts. T h e

istic w r i t i n g systems, o p i n i o n s o f some philosophers, poets

second p a r t o f the t e x t presents Sempolinski's b o o k Władz­

two i służba

a n d musicians, a n d finally l i t u r g i c a l usage o f languages, be­

( D o m i n i o n a n d Service), a c o l l e c t i o n o f 89 te­

i n g for h i m a very i m p o r t a n t p o i n t . L i t u r g y is considered as

xts f r o m 1 9 5 8 - 2 0 0 1 , b r i l l i a n t „miniatures" about art w r i t t e n

a p a t t e r n s i t u a t i o n for all o t h e r h u m a n activities c o n n e c t e d

i n a d e f i n i t i v e a n d concise style.

w i t h c o m m u n i c a t i o n , speech a n d art, a n d i n this way also as
a base for analysis o f the n a t u r e o f e x a m i n e d n o t i o n s .

Victor Turner A r e there universals of performance in myth, ri­T h e t e x t is d i v i d e d i n t o t w o parts: t h e first p a r t e x a m i n i n g

tual, and drama?

the p r o b l e m f r o m t h e l i n g u i s t i c p o i n t o f v i e w a n d t h e se­

T h i s essay is a f u r t h e r step i n the process o f exploring some o f

c o n d from t h e m u s i c a l one. T h e first p a r t concerns t h e i n ­

the interweavings o f ritual a n d theatre, a process V i c t o r T u r ­

t o n a t i o n i n everyday, poetic a n d l i t u r g i c a l language a n d t h e

ner h a d been e x p l o r i n g for some t i m e . I n 1980, T u r n e r arti­

Semitic i n v e n t i o n o f alphabet, changed a n d accepted by

culated very clearly w h a t he saw as t h e goal o f his writings.

Greeks. T h e second o n e c o n t a i n s some remarks a b o u t o r a l

H e stated: „Cultures are most fully expressed i n a n d made

t r a d i t i o n i n l i t u r g i c a l music a n d t h e first a t t e m p t s t o w r i t e i t

conscious o f themselves i n their ritual a n d theatrical perfor­

d o w n ; i t presents some reflections o f c o n t e m p o r a r y m u s i ­

mances. A performance is a dialectic o f flow, t h a t is, sponta­

cians e x e c u t i n g early music, i n p a r t i c u l a r m e d i e v a l a n d ba-

287

�SUMMARY OF ARTICLES

r o q u e , t r y i n g t o p e r f o r m i t i n c o n f o r m i t y w i t h aesthetics o f

t i c a l j o i n t t i t l e : „Carnivals i n C u l t u r e " - is a n a t t e m p t at a n

the times. T h e t w o parts are separated by a short r e f l e c t i o n

i n i t i a l s u m m a r y o f three years o f seminar w o r k , a n d at i n d i ­

o n t h e n a t u r e o f memory, a n indispensable c o n d i t i o n o f

c a t i n g exemplary problems considered d u r i n g the w e e k l y d i ­

b o t h music a n d speech.

scussions h e l d by t h e p a r t i c i p a n t s o f t h e c o n v e r s a t o r i u m .

T h e c o n c l u s i o n is a m o r a l o n e . I t avoids repeating the i n t r o ­

T h e p u b l i s h e d texts - translations f r o m assorted languages

d u c t o r y thesis. O f course, the p r o b l e m needs some more re­

( p e r t i n e n t Polish l i t e r a t u r e is exceptionally sparse i n this re­

flection

spect) - were selected i n such a m a n n e r as t o demonstrate

to be better u n d e r s t o o d .

as broadly possible various p h e n o m e n a via c o n c r e t e e x a m ­

Piotr M a c h u l , The Gardzienice Manuscripts

ples, t o refer t o t h e o r e t i c a l i n t e r p r e t a t i o n s f u n c t i o n i n g i n

I n this text, r e f e r r i n g t o t h e „Gardzienice" C e n t r e f o r T h e ­

science, a n d t o present n e w research perspectives w h i c h co­

atrical Practice - t h e p r i m e theme o f t h e previous issue o f

u l d inspire f u r t h e r studies.

„Konteksty" - t h e a u t h o r tries t o analyse, u p o n t h e basis o f

T h e first article: Carnivals- festivities, play spectacles by

select examples, the „Gardzienice m a n u s c r i p t s " , i . e. t h e e n ­

Wojciech Dudzik recalls briefly t h e h i s t o r y o f the Polish usa­

deavours made by actors t o create t h e i r o w n musical r e c o r d

ge o f t h e t e r m „carnival", the place o f the festival, a n d the

i n t h e course o f t h e a t r i c a l v e n t u r e s . M u s i c was registered, at

original forms o f its celebration. T h e a u t h o r goes o n t o i n d i ­

least partially, f r o m t h e very onset o f t h e „Gardzienice" gro­

cate research perspectives ( t h e theories o f festivity, play a n d

u p , b u t a t t e m p t s at registering i t grew i n t e n s i f i e d at t h e t i ­

spectacle) a n d trends o f r e f l e c t i o n r e l a t i n g t o the c a r n i v a l

me o f w o r k o n t h e latest spectacle - Metamorphoses after

conceived as a t o t a l holiday. T h e article poses questions t h a t

A p u l e i u s . U p o n t h e request o f M a c i e j Rychły,

responsible

must be answered i n order t o come closer t o u n d e r s t a n d i n g

for the musical score o f this p a r t i c u l a r p r o d u c t i o n , almost

the essence o f the p h e n o m e n o n , i . e. i n w h a t m a n n e r does

every actor created a n a u t e u r musical r e c o r d . T h e „manu-

the periodical „upside d o w n " t r e a t m e n t o f the w o r l d i n f l u e n ­

scripts" are n o t , however, a universal code f o r d e c i p h e r i n g

ce social order a n d the consciousness o f the participants o f

classical music. N o r are they a n u l t i m a t e l y d e f i n e d a n d m e ­

the event? W h a t are t h e consequences o f the presence or ab­

t i c u l o u s l y devised code, b u t r e m a i n merely a n e x t r e m e l y i n ­

sence o f c a r n i v a l ideas a n d practices f o r social life i n a g i v e n

teresting a n d o r i g i n a l a t t e m p t a t r e c o r d i n g c e r t a i n elements

country? H o w are w e t o e x p l a i n g r o w i n g global interest i n

o f t h e actors' t r a i n i n g - p r e d o m i n a n t l y musical a n d v o c a l .

t h e active practising o f c a r n i v a l t r a d i t i o n s , observed i n re­

T h e „Gardzienice m a n u s c r i p t s " m a k e i t possible, at least t o

c e n t years? Is there a dependence b e t w e e n t h e degree o f the

a degree, t o f o l l o w t h e paths o f musical m o t i f s rendered i n ­

i n s t i t u t i o n a l i s a t i o n a n d f o r m a l i s a t i o n o f c u l t u r e , o n the one

delible centuries ago o n stone or papyrus, described i n M a r ­

h a n d a n d the diversity a n d i n t e n s i t y o f the c a r n i v a l , o n t h e

t i n West's Ancient Greek Music, a n d p a r t i a l l y r e c o n s t r u c t e d

other? Finally, w h y have c a r n i v a l customs a n d rites almost

for the needs o f t h e „Gardzienice" T h e a t r e .

completely disappeared i n c o n t e m p o r a r y Poland?
Suzanne Chappaz-Wirthner, t h e Swiss a u t h o r o f t h e a r t i c ­

le From the history of research on the carnival (translated

Robert Darnton, Introduction to the Great Cat Massacre
T h e r e n o w n e d A m e r i c a n h i s t o r i a n proposes a masterly histo­
rical analysis o f an i n c i d e n t t h a t t o o k place i n e i g h t e e n t h - c e n t u r y France. A t the e n d o f the 1730s a Parisian p r i n ­
ter's w o r k s h o p became t h e site o f a unprecedented a l l - n i g h t
massacre o f cats c o m m i t t e d by apprentices. I n his meticulous
r e c o n s t r u c t i o n o f the w h o l e event D a r n t o n t r i e d t o explain
the reasons for t h e i n c i d e n t , its determinants a n d p o t e n t i a l .
Since t h e a u t h o r is a n h i s t o r i a n o f m e n t a l i t y his analysis is
n o t l i m i t e d t o a mere c r i t i q u e o f sources a n d t h e establish­
m e n t o f „what really t o o k place". B y m a k i n g extensive use
of ethnographic

sources a n d d o c u m e n t i n g t h e f o l k l o r e

b a c k d r o p o f t h e d e m o n i s a t i o n o f cats as w e l l as their links
w i t h magic a n d sorcery, D a r n t o n c o n v i n c i n g l y shows w h y
the cats suffered t h e i r c r u e l fate a n d w h y a d u e l b e t w e e n t h e
workers (plebeians) a n d t h e employer (a representative o f
t h e p r o p e r t i e d class) assigned t h e animals t h e role o f a sub­
stitute v i c t i m .
A n excellent example - alongside w o r k s by L e Roy L a d u r i e
or G i n z b u r g — o f a creative use o f t h e c o m b i n e d i n s t r u m e n t s
o f a h i s t o r i o g r a p h e r a n d a n a n t h r o p o l o g i s t , t h e b o o k rema­
ins a s t a n d a r d specimen o f m i c r o - h i s t o r y a n d h i s t o r i c a l a n ­
thropology.

f r o m F r e n c h by Łada Jurasz-Dudzik) considers t h e m o s t i m ­
p o r t a n t theories o f the c a r n i v a l , d i v i d i n g t h e m i n t o t w o gro­
ups: c o n c e p t i o n s w h i c h recognise t h e c a r n i v a l as a festivity
o f pagan o r i g i n , a n d those w h i c h g r a n t i t t h e d i m e n s i o n o f
a C h r i s t i a n holiday. A m o n g t h e f o r m e r she recalls o p i n i o n s
v o i c e d by m e d i a e v a l a n d Renaissance theologians w h o tre­
ated the c a r n i v a l as pagan frenzy a n d a p e r i o d i c o u t l e t for
social e m o t i o n s . T h e a u t h o r t h e n presents n i n e t e e n t h - c o n ­
ceptions o f „relics", w h i c h envisaged t h e c a r n i v a l as o n e o f
the r e m n a n t s o f t h e o r i g i n a l rituals o f agrarian magic, a n d
the c o n t e m p o r a r y calendar t h e o r y devised by C l a u d e G a ­
ignebet w h o c l a i m e d t h a t t h e c a r n i v a l is a r i t u a l s a n c t i f y i n g
the r e t u r n o f spring a n d t h e s p r i n g t i m e l i b e r a t i o n o f souls.
T h e second p a r t o f t h e study discusses c o n c e p t i o n s f o r m u ­
l a t e d by H a n s M o s e r ( t h e c a r n i v a l as a secular t o w n h o l i ­
d a y ) , w o r k s by N a t a l i e Z e m o n Davies, M u r i e l L a h a r i e a n d
J e a n - M a r i e Fritz o n t h e c o n n e c t i o n s b e t w e e n t h e c a r n i v a l
a n d t h e mediaeval feast o f fools, t h e radical i n t e r p r e t a t i o n
by D i e t z - R u d i g e r Moser, w h o treated t h e c a r n i v a l as a n i n ­
s t i t u t i o n a l i s e d l i t u r g i c a l holiday, t h e t h e o r y o f t h e c a r n i v a l
a n d c a r n i v a l i s a t i o n proposed by M i k h a i l B a k h t i n ( t h e h o l i ­
day o f reversal), a n d t h e s o c i o p o l i t i c a l contexts o f t h e car­
n i v a l described by E m m a n u e l Le Roy L a d u r i e u p o n t h e

"Carnivals in Culture" was t h e name g i v e n t o a conversat o r i u m (seminar) h e l d i n 1999 by Wojciech Dudzik at t h e
I n s t i t u t e o f Polish C u l t u r e at Warsaw U n i v e r s i t y , a n d d e v o ­
ted t o e x a m i n i n g c a r n i v a l t r a d i t i o n s a l l over t h e w o r l d , t h e
social f u n c t i o n s o f this f e s t i v i t y a n d its assorted contexts.
T h e accepted w i d e a n t h r o p o l o g i c a l perspective exceeds far
beyond the traditional ethnographic interpretation of the

example o f t h e F r e n c h t o w n o f Romans.
Eleven carnival theses by t h e above m e n t i o n e d Dietz-Riidiger Moser (translated f r o m G e r m a n by M a r t a Petrzykowska) o u t l i n e s c h i e f arguments i n f a v o u r o f t h e C h r i s t i a n so­
urces o f t h e c a r n i v a l , d e r i v e d f r o m t h e „model o f t w o states"

by St. A u g u s t i n e (De civitate Dei).
T h e f o l l o w i n g t w o texts refer directly a n d i n d i r e c t l y t o the

c a r n i v a l as a festival w h i c h belongs t o t h e a n n u a l , f o l k r i t u ­

theory e x p o u n d e d by M i k h a i l B a k h t i n . I n The frames of co­

al cycle. T h e m a t e r i a l presented i n this issue u n d e r a n i d e n ­

mic „freedom" (translated f r o m English by Włodzimierz K a -

288

�SUMMARY OF ARTICLES

r o l Pessel) Umberto Eco analyses the relations between the

Maciej Różalski, Salvador, the Town of Capoeira

c a r n i v a l a n d comicality, w h i l e i n The poetic of the carnival

Capoeira blends together a game, a dance, a battle, a n d me­

and the transition rites (translated f r o m the Russian original

d i t a t i o n . I t denotes a group o f people - roda, an orchestra

hy Barbara Chmielewska) Rustam Kasimov points o u t the

playing music - bateria, a n d t w o dancers i n v o l v e d i n a game

differences between the range o f the concepts o f the c a r n i ­

o f blows and evasion, steered by the master - Mestre. T h e

v a l " , the „carnival q u a l i t y " (the i m p a c t of the carnival u p o n

dancers adapt the exchange of thrusts to the r h y t h m of the

literature) a n d „carnivalisation" (a carnival-like p e r c e p t i o n o f

accompanying music, w h i c h becomes whatever t h e y desire.

the w o r l d ) , a n d proposes to examine the c a r n i v a l w i t h i n the

T h e presented article invites the reader to embark u p o n a j o ­

perspective o f A r n o l d v a n Gennep's v i s i o n o f rites de passage.

urney to the c o l o u r f u l w o r l d o f Salvador, w h i c h is the cradle

T h e already classical essay Man and mask by K a r l Kerenyi

of the t i t u l a r art. First a n d foremost, however, i t is a n a t t e m p t

(translated f r o m G e r m a n by A n n a Kryczyńska-Pham) does

at c a p t u r i n g the very essence o f Capoeira. By c i t i n g conver­

n o t p e r t a i n to the c a r n i v a l directly, b u t has b e e n i n c l u d e d i n

sations w i t h the greatest masters o f the art, and by reaching

..Carnivals i n c u l t u r e " because the a u t h o r analysed the mask

the very core of the p h e n o m e n o n , the a u t h o r tries t o depict

visualised as the p r i m e v a l t o o l o f m a n (used either t o c o n ­

this complex w o r l d , w h i c h does n o t succumb to facile d e f i n i ­

ceal oneself or t o p r o d u c e fear, b u t p r e d o m i n a n t l y as a n i n ­

tions. T h e frenzy of Capoeira, w h i c h has started to reach us,

s t r u m e n t for the u n i f y i n g t r a n s f o r m a t i o n o f the w o r l d o f the

does n o t signify merely striking prowess or l i t h e y o u n g m e n

l i v i n g i n t o the w o r l d o f the dead) - the mask is a f u n d a m e n ­

capable o f p e r f o r m i n g a series o f starling saltos, a l t h o u g h this

tal c a r n i v a l a t t r i b u t e .

is the image frequently l a u n c h e d by the press a n d television.

Masks are also t h e t o p i c o f a n article by the Swedish resear­

Capoeira contains something more - c u l t u r e and history, t o ­

cher Asa Boholm: Masked performances in the carnival of
Venice (translated f r o m English by Justyna Jaworska). T h i s
analysis o f the f u n c t i o n s f u l f i l l e d by the mask e x e m p l i f i e d by
t h e c a r n i v a l i n Venice c o n f i r m s Kerenyi's ascertainments re­
l a t i n g t o the o r i g i n a l c o n n e c t i o n s b e t w e e n t h e mask a n d the
w o r l d o f t h e dead.
T h e n e x t t w o articles by e m i n e n t anthropologists discuss the
c a r n i v a l i n Brazil. I n Carnival, ritual and play in Rio de Ja­
neiro (translated f r o m English by I w o n a Kurz) Victor Turner
considers the most i m p o r t a n t c u l t u r a l performance i n Brazil
w i t h i n the c o n t e x t o f the theory of play by J o h a n n H u i z i n g a
a n d Roger Caillois, a n d concludes t h a t this is the o n l y f o r m

gether w i t h their tantalising, v i v i d beauty; w h a t we despera­
tely need is t o learn h o w to understand others a n d h o w t o co­
exist w i t h t h e m . Capoeira has the power to set free emotions,
previously amassed and stored. T h e forms and masks, b e h i n d
w h i c h we eternally conceal ourselves, a n d w h i c h d e f o r m and
c o n t r o l our relations w i t h the w o r l d , suddenly lose t h e i r me­
aning. T h e r e is n o time to t h i n k about w h a t the other person
wants f r o m me, a n d vice versa. M u s i c and speed liberate self-assurance i m p a i r e d by c i v i l i s a t i o n . T h a t w h a t remains is o n ­
ly I and m y d a n c i n g partner, as w e l l as t h a t special type of re­
lationship w h i c h emerges between us, and w h i c h is the re­
ason w h y I a m compelled to question m y identity...

of play w h i c h contains simultaneously all f o u r elements d i ­
stinguished by Caillois: agon, alea, mimicry a n d ilinx. A fur­ Anna E . Kubiak, New Age Art
ther part o f the article discusses the samba schools i n R i o .
T h e author writes about N e w A g e art, c u r r e n t l y increasingly
T h e analysis o f their s t r u c t u r e a n d f u n c t i o n resorted to the
popular. I n her o p i n i o n , widely c o m p r e h e n d e d N e w A g e is
anti-structure" opposition w h i c h Turner had

a true c h i l d of c o n t e m p o r a r y c u l t u r e , described by some as

f r e q u e n t l y used i n his research. I n The carnival of equality

..structure -

postmodern. N e w A g e c u l t u r e , also k n o w n as the c u l t u r e o f

and the carnival of hierarchy (translated f r o m Portuguese by

the A g e of A q u a r i u s , c o u l d be characterised by listing the f o l ­

M a r t a Kolankiewicz) Roberto DaMatta compares carnivals

l o w i n g features: chance, ambivalence, eclecticism, pluralism,

i n t w o societies d i s t i n c t i v e l y d i f f e r e n t i a t e d as regards i n s t i t u ­

the b l u r r i n g o f boundaries, the t o p p l i n g of

tions, history a n d ideology: N e w Orleans a n d R i o de Janeiro.

anarchism, fluidity, variability conceived as the essence o f re­

classifications,

T h e a u t h o r perceives a sui generis paradox: i n the N o r t h

ality, the a u t o n o m y o f the elements, w h i c h d o n o t comprise

A m e r i c a n society of equality the c a r n i v a l is an exclusive fe­

a cohesive w h o l e , but rather participate i n a game o f discour­

stivity organised i n a truly aristocratic manner, w h i l e i n Bra­

ses, the predominance of the image over the w o r d , epheme-

zil, a l a n d b r i m m i n g w i t h social contrasts a n inequality, i t is

rality, inconsequence, and nonconclusiveness. N e w A g e does

a f u l l y egalitarian festival w h i c h changes all rules o f c o n d u c t ,

n o t fit i n t o any heretofore sociological or a n t h r o p o l o g i c a l ca­

r o u t i n e a n d daily a c t i v i t y i n order to make way for a reign o f

tegory. T h e a u t h o r also m e n t i o n s „New A g e s p i r i t u a l i t y " a n d

free expression o f emotions. T h e a u t h o r concludes t h a t the

the role played by assorted traditions used i n the c u l t u r e o f

N e w Orleans c a r n i v a l is a curious a t t e m p t at a re-establish­

A q u a r i u s . T h e concept o f N e w A g e art is so w i d e t h a t i t en­

m e n t o f the p r i n c i p l e o f d i f f e r e n t i a t i o n w i t h i n a society w h o ­

compasses every d o m a i n o f life a n d , the a u t h o r claims, c o n ­

se o f f i c i a l credo excludes i t , w h i l e i n R i o the c a r n i v a l trans­

stitutes the art o f life itself. A n n a E. K u b i a k believes t h a t c r i ­

forms d a i l y hierarchy i n t o the magical equality o f the f l e e t i n g

teria for distinguishing N e w A g e art i n c l u d e the relation be­

m o m e n t . T h e article fully confirms the hypothesis t h a t stu­

t w e e n the artist and the A q u a r i u s e n v i r o n m e n t s , or at least

d y i n g c a r n i v a l festivities can tell us m u c h about the essence

sharing their interests. T h e presented text brings the reader

of the social system i n e a c h „carnival" c o u n t r y .

closer to N e w A g e art by d e m o n s t r a t i n g its roots, the „paths"

T h e a u t h o r o f the last article e n t i t l e d Origins of rituals and

o f the c u l t u r e o f the O t h e r , f o r b i d d e n c u l t u r e , c o u n t e r - c u l t u ­

customs in the Trinidad carnival: African or European?

re, a n d c u l t u r e for sale. T h i s is n o t an a t t e m p t at typology, sin­

( t r a n s l a t i o n f r o m the English by Błażej D z i k o w s k i ) is Hollis

ce m a n y works disclose m i x e d inspirations, b u t a n endeavour

Urban Liverpool, a researcher specialising i n the c a r n i v a l

to understand a p h e n o m e n o n by going back to its sources.

a n d , at the same t i m e , the „world calypso m o n a r c h " f r o m
T r i n i d a d , w h o m a i n t a i n s t h a t the c a r n i v a l i n T r i n i d a d a n d
Tobago was n o t i m p o r t e d f r o m Europe b u t owes i t o r i g i n to
A f r i c a n slaves w o r k i n g o n sugar cane p l a n t a t i o n s , a n d t h a t
the m a j o r i t y o f customs associated w i t h this f e s t i v i t y is A f r i ­

Dorota Hall, G o d Loves Fun. The Role of Laughter in New
Age Culture
Laughter resounds extremely frequently among N e w A g e m i ­
lieus. I n the Society A r t of Life it appears p r o m i n e n t and, at the

can i n f o r m and f u n c t i o n .

same time, involved i n a game of sensual experiences and the

289

�SUMMARY OF ARTICLES

adoption o f a new w o r l d o u t l o o k by the followers. T h e author

T h e Soane residence c a n n o t be assessed i n categories o f ar­

of the article treats laughter as a ritual performed i n the spirit of

c h i t e c t u r e : its creator transcended a l l l i m i t s o f e x t r a v a g a n ­

other Aquarius practices associated w i t h corporeal experiences.

ce, e v e n those w h i c h one may e n c o u n t e r i n t h e houses o f

I n a reference to the conceptions launched by Geertz,

Romantic

she

explains t h a t N e w A g e laughter comprises a model i n relation to

artists. T h e

extraordinary character

of

So­

ane's o w n house is d e t e r m i n e d by the fact t h a t i t c o n s t i t u ­

truths pertaining t o the status o f man's earthly existence, reco­

t e d the h o m e o f the artist, his f a m i l y a n d servants, c o m b i ­

gnised by the laughing person. She draws a t t e n t i o n t o the fact

n e d w i t h the „official" seat of a recognised a r c h i t e c t , collec­

that the specificity of Aquarius laughter emerges i n its fullest

tor a n d academic teacher, a n d , finally, t h a t i t was i n t e n d e d

f o r m w h e n i t is treated as a ritual

model for -

and w h e n i t beco­

to be a m u s e u m , i n o t h e r words, a n i d e a l v i s i o n o f his a r t .

mes apparent that i t weakens the d e t e r m i n a t i o n o f the adopted

Soane designed t h e house for h i m s e l f a n d his c o l l e c t i o n ,

statements about reality, and relativises contents extracted from

conceived as his „life-long p a r t n e r " , w h i c h was t o i n s t r u c t

other rituals. Laughter renders N e w A g e distant from the possi­

students o f a r c h i t e c t u r e a n d create a n u n i f o r m m o d e l for

bility o f constructing a meta-narrative system. I n the A r t

of Life

l i n k i n g a l l the arts - a n ideal pursued by the designer.

this anti-system quality is additionally favoured by R a v i Shan­

Nevertheless, the c o n t e n t o f the Soane residence-museum

kar, the spiritual authority of the Society, w h o personifies the je­

does n o t e n d o n this amazing i n s e r t i o n o f collections i n t o

ster, and thus does n o t posses the power o f building ultimate

residential a r c h i t e c t u r e . T h e object was devised as a special

theories t h a t w o u l d offer an all-encompassing explanation.

house: a sepulchre a n d , simultaneously, a m o n u m e n t o f i m ­
m o r t a l i t y . To p u t i t differently, i t was envisaged as a r e l i q u ­

Małgorzata Just, „Art of the Awakened" - Between Magic and ary o f c r e a t i v i t y a n d art, u n d e r s t o o d as sacral activity, toge­

Transcendence. Esoteric Art within New Age

ther w i t h its assorted sources, results a n d aids. D e v e l o p i n g

Circles

T h e N e w A g e m o v e m e n t has been e x a m i n e d a n d described

the c o n c e p t i o n f o r m u l a t e d ingeniously i n the D u l w i c h m a u ­

i n assorted manners, b u t u p t o n o w n o t a single study has

s o l e u m a n d gallery Soane created a m u l t i - m o t i f n a r r a t i o n o f

considered its increasingly discernible aspect - the artistic

a h o u s e - m o n u m e n t - m u s e u m . H e added the „ m o r t a l " m o t i f

expression

o f his a r c h i t e c t u r e , m a i n t a i n e d i n the capriccio c o n v e n t i o n ,

o f its p a r t i c i p a n t s . T h e

presented

article at­

tempts t o f i l l this gap.

by p l a c i n g a f i c t i t i o u s grave o f Padre G i o v a n n i ( t h e I t a l i a n

U p o n the basis o f her o w n research, the a u t h o r develops the

p s e u d o n y m o f J o h n Soane) close t o a pharaoh's sarcophagus

thesis t h a t the q u e s t i o n f u n d a m e n t a l l y l i n k e d w i t h the es­

recently added t o his c o l l e c t i o n .

sence o f the w h o l e p h e n o m e n o n involves the w o r l d o u t l o ­

B o t h the edifice a n d its i n t e r i o r were t o f u l f i l f u n c t i o n s

o k , the life p h i l o s o p h y o f artists shaped w i t h i n t h e ideology

o t h e r t h a n those o f mere h o m e a n d s t u d i o : they were t o h o ­

o f t h e A g e o f A q u a r i u s , as w e l l as t h e p a t h w h i c h they h a d

use a c o l l e c t i o n ( w h i c h , i n t u r n , co-creates a n d determines

traversed i n order t o become u n c o n v e n t i o n a l therapists.

the residential i n t e r i o r ) , t o m o u l d t h e resident a n d his g u ­

T h e artists f i r m l y believe t h a t t h e i r spiritually d e v e l o p e d i n ­

ests, i n c l u d i n g those w h o w i l l c o m e after his d e a t h , a n d , f i ­

teriors render t h e m capable o f suffusing t h e i r works w i t h so-

nally, t o e x e m p l i f y the idea that c o n s t i t u t e d the sense o f the

-called positive v i b r a t i o n s , w h i c h are t o exert a beneficial

author's life. T h e Soane house i n i t i a t e d a sequence o f c o m ­

i m p a c t o n the recipients a n d reality; this is the reason w h y

p l i c a t e d temples o f t h e i m a g i n a t i o n - sites o f o r i g i n a l decla­

N e w A g e a r t , or r a t h e r esoteric art, c o n t a i n s a c e r t a i n dose

rations made by R o m a n t i c i s m - whose p a r t i c u l a r l y r i c h y i e l d

o f p r a g m a t i s m , a feature w h i c h is the source of, i . a. a n o n -

t o o k place at the t u r n o f the n i n e t e e n t h c e n t u r y . W i t h i n

- e l i t i s t w o r k s h o p . Creators c a n i n c l u d e b o t h amateurs a n d

this g r o u p i t remains probably t h e m o s t w e l l - c o n c e i v e d

graduates o f a n A c a d e m y o f Fine A r t s , ready t o j o i n a single

example a n d t h e m o s t perfect e m b o d i m e n t o f the ideal of

c u r r e n t i n w h i c h a d i s t i n c t i o n i n t o amateur vel naive a n d

the n a r r a t i o n o f a n artist's h o m e .

professional artists plays a slight role.
A presentation o f the successive stages i n t h e c r e a t i o n o f

Jan Gondowicz, The Wormwood Star

esoteric paintings demonstrates the way i n w h i c h the „awa-

A w i t t y a n d i n f o r m a t i v e gloss t o the e n t h r a l l i n g statement

k e n e d " artists focus o n spiritual matters, and strive towards

made by Josif B r o d s k i w h o , after a m e e t i n g w i t h o t h e r N o ­

expressing or using their transcendent experiences. A s i n the

b e l Prize laureates,

case o f all canvases, t h e i n s t r u m e n t s w h i c h they e m p l o y are

w o r l d comes f r o m S w e d e n : „It is made o f ' w o r m w o o d '

c o l o u r a n d shape, w h i c h , the artists m a i n t a i n , possess great

I d o n ' t k n o w h o w t o translate this i n t o Russian. I t is n o t

significance for the i m p a c t subsequently exerted by the c o m ­

transparent b u t has the appearance o f some sort o f a grass

positions. T h e a p p l i c a t i o n o f a g i v e n c o l o u r or symbol takes

a n d resembles a t i n c t u r e . T h e l o c a l p o p u l a t i o n , for reasons

declared t h a t the best v o d k a i n the
-

Conversations with

place due t o t h e painter's reference t o his esoteric k n o w l e d ­

u n k n o w n , does n o t d r i n k i t " (S. V o l k o v ,

ge, or, i f he is submerged i n a trance, t o his subconsciousness.

Brodski). I n a c o m m e n t a r y m a i n t a i n e d i n a t r u l y detective
spirit, a n d by f o l l o w i n g l i n g u i s t i c , f o l k l o r e and h i s t o r i c a l t r a ­

Małgorzata Baranowska, The Postcard. I Was Here

ils the a u t h o r pursues the beginnings a n d delirious h i s t o r y o f

T h e postcard harbours the a m b i t i o n t o encompass the w h o ­

this n o b l e beverage. I t is t r u l y rare f o r a

le w o r l d . T h i s is the reason w h y i t is ideally suitable for a n

t o c o m e across a connoisseur-glossator.

connoisseur-taster

a b b r e v i a t e d p r e s e n t a t i o n o f every s i t u a t i o n a b o u t w h i c h we
w o u l d like t o i n f o r m the addressee. T h e producers o f post­

Mariusz Szymon Czaja, The E n d of the Word, Illness and Ter­

cards try t o meet such demands by r e s o r t i n g t o assorted me­

rible Doomsday. Afwcalyptic

asures. N u m e r o u s examples o f postcards f r o m the t u r n o f

A n a t t e m p t e d i n t e r p r e t a t i o n o f symbolic structures created

t h e n i n e t e e n t h c e n t u r y d e p i c t the p o p u l a r „I was h e r e " m o ­

i n texts by Tadeusz Słobodzianek, a Polish c o n t e m p o r a r y

tif. T h e a u t h o r discussed the forms o f this m o t i f a n d d r e w

p l a y w r i g h t , f r o m the perspective o f the category o f t i m e . T h e

a t t e n t i o n t o t h e r e q u i r e m e n t s w h i c h i t satisfied.

a u t h o r uses

sui generis

Stones by Tadeusz Shbodzianek

detectors o f m e a n i n g i n the f o r m o f

three symbolic constructions t a k e n f r o m t h e analysed texts,

Andrzej Pieńkos - The artist's home — a reliquary of creativi­starting w i t h
the presence
ty: the John Soane Museum
290

t h e m y t h o f t h e G o l d e n A g e and discovering
o f cyclical t i m e , w h i c h has t o be r e v i v e d by re-

�SUMMARY OF ARTICLES

Searchers o f the H o l y G r a i l , w h o are already the followers o f

Aleksandra Banaszkiewicz, Magdalena Radkowska,
Tomasz Rakowski, Withering. Creators and Cadavers.

peating archetypical gestures. Subsequently, he considers the
the linear c o n c e p t i o n of t i m e , b u t w h o wish to evade t i m e i n

An Introduction to the Anthropology of Tuberculosis

order to reach the p o i n t o f the w o n d r o u s t r a n s f o r m a t i o n o f

T h e c o n s u m p t i v e is a c c o m p a n i e d by a n extensive c o l l e c t i o n

u n a c c e p t e d reality i n t o its ideal c o u n t e r p a r t . T h e last o f the

o f symbolic associations. T h e appearance o f symptoms

figures cited by the author, the E n d o f the W o r l d , appears to

w i t h e r i n g a n d the loss o f body mass are discernible i n the

of

be d o m i n a t i n g , a n d eschatological t i m e assumes the p a r t o f

m e d i c i n a l m i x t u r e s seeping i n t o the body. Tuberculosis is al­

o n t i c a l t i m e i n Slobodzianek's dramas. T h e earlier analysed

so s u r r o u n d e d by metaphors o f hair, p h l e g m a n d m o i s t u r e .

conceptions o f time prove to be the objects o f assessment

T h e body o f the v i c t i m does n o t a t t a i n its status instantly,

f r o m the v i e w p o i n t o f eschatological „encroaching

time",

a n d the emergence o f its new c o u n t e r p a r t possesses symbo­

e n t e r i n g i n t o „the present" thanks t o the redeeming force o f

lic premises. S u c h a gradual t r a n s f o r m a t i o n is visible i n The

love. T h i s is n o t to say t h a t the analysed texts are merely m o ­

Magic Mountain by T. M a n n a n d the novels by M . G r e t k o w ­

ralising; they cast l i g h t o n c e r t a i n mechanisms o f c u l t u r e as­

ska. T h e n e w body becomes a weightless, ethereal substan­

sociated w i t h various conceptions o f t i m e a n d

ce. Its d e t e r i o r a t i o n a n d s t r i v i n g towards an ascetic, trans­

problems

s t e m m i n g f r o m their c o n f r o n t a t i o n i n history.

l u c e n t f o r m c a n be recognised as one o f the aspects o f the

Robert Kulpa, Carnival? Camp and Gender in Drag Queen
Sliow

o f c o r p o r e a l i t y t o a great e x t e n t preserves such a n aesthetics

Romantic m y t h of consumption. T h e contemporary

image

a n d c u l t i v a t i o n o f the body, r e n d e r e d m y t h i c a l ; its m o d i f i c a ­

A d e s c r i p t i o n o f drag q u e e n shows c o n c e i v e d as the c a r n i -

t i o n becomes p a r t o f the e t e r n a l m o t i f o f the n e g a t i o n o f

v a l i s a t i o n o f c e r t a i n situations i n c o n t e m p o r a r y social life.

man's b i o l o g i c a l c o n d i t i o n .

References t o c o n t e m p o r a r y gender studies, i . a. gender c u l ­
t u r a l i d e n t i t y (the „social s u p e r s t r u c t u r e " o f b i o l o g i c a l sex)

Włodzimierz Karol Pessel, Melanesians versus Farmers

assisted the a u t h o r i n analysing the t i t u l a r shows.

A n example o f a t e x t rarely e n c o u n t e r e d a m o n g Polish es­

The

Tematy, które

e x p l o i t a t i o n o f the category o f c a m p - a sui generis style cha­

says, a n d similar to Bystron's m e m o r a b l e b o o k

racteristic for a p r e d i l e c t i o n for all t h a t w h i c h is a r t i f i c i a l

mi odradzano (Topics I was A d v i s e d to A v o i d ) . T h e

a n d extravagant - enabled h i m to compare drag shows w i t h

is n o t afraid to engage the p o l y m o r p h i c k n o w l e d g e a n d t r a ­

classical c o n c e p t i o n s r e l a t i n g t o the i n s t i t u t i o n o f the c a r n i ­

d i t i o n a l w o r k s h o p o f the a n t h r o p o l o g i s t o f c u l t u r e for the

v a l . R. K u l p a n o t e d t h a t today i t is rather d i f f i c u l t t o consi­

purposes o f s t u d y i n g issues disagreeable n o t o n l y i n a scien­

author

der the s t r u c t u r a l similarities o f the t w o p h e n o m e n a (we

tific discourse, b u t e v e n i n a c o n v e r s a t i o n h e l d by friends.

may o n l y observe c e r t a i n fragmentary f o r m s ) , w h i l e e x i s t i n g

H e deals p r i m a r i l y w i t h physical i m p u r i t y ( d i r t a n d b o d i l y

analogies are t o be f o u n d i n the f u n c t i o n s a n d goals o f drag

excretions) contrasted w i t h symbolic ( r i t u a l ) i m p u r i t y . H e

q u e e n shows. T h e most f u n d a m e n t a l differences become d i ­

also contrasts the Melanesians, t h a t m o d e l p r i m e v a l society,

scernible i n an analysis o f t h e t i m e a n d place encompassed

w h i c h m o d e r n m a n associated stereotypically w i t h u n h y g i e ­

by b o t h p h e n o m e n a . T h e similarities, o n t h e other h a n d , i n ­

nic behaviour, w i t h „farming", sexual p a t h o l o g y p r o m o t e d

v o l v e cross-dressing, t h e reversal o f behaviour a n d social

o n t h e I n t e r n e t i n a m a n n e r characteristic for c o n t e m p o r a ­

a n d c u l t u r a l roles, f u n a n d revelry. T h e best d e s c r i p t i o n is,

ry subcultures. By d o i n g so, he depicts the aesthetic a n d

i n the o p i n i o n o f the author, offered by t h e

scientific obstacles w h i c h the a n t h r o p o l o g y o f the excre­

expression

„a t o p s y - t u r v y w o r l d " . I t is impossible to describe drag q u ­
een shows as a c a r n i v a l , b u t i t is j u s t i f i e d t o speak about
a „carnivalised"

phenomenon.

291

m e n t , projected i n this article, m u s t tackle.

�Polska Sztuka Ludowa

KONTEKSTY
• C U L T U R A L A N T H R O P O L O G Y • ETHNOGRAPHY • A R T
2002, V o l . L V I N o 3-4 (256-257). Index 369403. I S S N 1230-6142. Price 24 zt
INSTITUTE OF A R T POLISH ACADEMY OF SCIENCES, CULTURE FUNDATION

Contents 1-2/2002
ZBIGNIEW BENEDYKTOWICZ
DARIUSZ CZAJA

Carnival. Life and Literature

3

Life or Non-transparency.

Beyond the Anthropology of Culture

6

Commentaries and Polemics
WOJCIECH MICHERA
WIESŁAW SZPILKA

CZESŁAW ROBOTYCKI
DARIUSZ CZAJA
ANTONI KROH

The Culture, Empathy and Technics of Slicing up . . . .
Live and Let Live

23
26

Hremeneutics and Life on the Margins of Dariusz Czaja's
Considerations
27
A few Questions cocerning Life
29
The Old River Valley. The Prince. Telephones.
The Clock
33

Events
ALEKSANPARA MELBECHOWSKA LUTY

KRZYSZTOF CZYŻEWSKI

A k i n to a Jewel in His Crown

39

Polish Folk Art by Aleksander Jackowski

47

M I C H A Ł JAGIEŁŁO
BOŻENA ŻÓŁTOWSKA

Ethnology Today
VICTOR TURNER
JERZY S. WASILEWSKI
FlLIP

M . TARANIENKO
PlOTR M A C H U L

ROBERT D A R N T O N

Are there universals of performance i n myth, ritual,
and drama?
Travelling Ethnology (3)The Reindeer-People,
the Taiga-People, Just People
Music as speech and speech as music: an essay for
comprehension of the same nature of both activities. . . .
The Gardzienice Manuscripts
Introduction to the Great Cat Massacre

53
60
68
75
83

Carnivals in cullture
WOJCIECH DlJDZIK
SUZANNE CHAPPAZ-WlRTHNER

DlETZ-RUDIGER MOSER
UMBERTO ECO
RUSTAM KASIMOW

Carnivals-festivities, plays, spectacles
From the history of research on the carnival
Eleven carnival theses
The frames of comic „ freedom"
The poetic of the carnival and the transition rites

98
105
130
132
. . . 137

KARL KERENYI

Man and mask

ASA BOHOLM

Masked performances i n the carnival of Venice
147
Carnival, ritual and play i n Rio de Janeiro
159
The carnival of equality and the carnival of hierarchy . . 171

VICTOR TURNER
ROBERTO D A M A T T A :

292

141

�MACIEJ RÓŻALSKI

Salvador, the Town of Capoeira

193

New age
A N N A E. KUBIAK

DOROTA H A L L
MAŁGORZATA JUST

MAŁGORZATA BARANOWSKA

ANDRZEJ PIEŃKOS
JAN GONDOWICZ
MARIUSZ SZYMON CZAJA

ROBERT KULPA
ALEKSANDRA BANASZKIEWICZ

New Age A r t

God Loves Fun. The Role of Laughter
in New Age Culture
"Art of the Awakened" - Between Magic and
Transcendence. Esoteric Art within New Age Circles . . . .

202

211
223

The Postcard. I Was Here

237

The artist's home - a reliquary of creativity: the
John Soane Museum
The Wormwood Star

241
247

The End of the Word, Illness and Terrible Doomsday.

Apocalyptic Stories by Tadeusz Słobodzianek
Carnival? Camp and Gender i n Drag Queen Show . . .
Withering. Creators and Cadavers. A n Introduction
to the Anthropology of Tuberculosis

249
263

Melanesians versus Farmers

276

Notes on the Authors
Summary of Articles

284
287

276

MAGDALENA RADKOWSKA
T O M A S Z RAKOWSKI

WŁODZIMIERZ K A R O L PESSEL

293

�Errata
Ważniejsze błędy dostrzeżone w numerze 1-2/2002 „Kontekstów"
Major mistakes perceived in volume 1-2 Konteksty 2002

W streszczeniu angielskim artykułu Tomasza Grygiela Zwycięstwo sztuki nad czasem?...(A Victory of Art over
Time?...) па s. 263 zamiast „contemporary art" powinno być „contemporary science"
In the English-language version of Summary of Article p. 263 by Tomasz Grygiel: A Victory of A r t over Time?...
instead of „contemporary art" should be: „contemporary science"
Ostatni akapit powinien brzmieć więc następująco:/These should be as follows:
The accomplishments of contemporary science, including the quantum theory and relativistic cosmology,
which negate "the arrow of time" and even permit the possibility of designating its direction i n certain regions
of the universe, appear to go hand in hand with the philosophical intuition of Schopenhauer, i n which time can
be located also outside the traditional laws of earthly causality. We would like to believe that liberation from
these laws, even if only short-lived, is assisted by experienced contact with art.
Przepraszamy również Pana Tomasza Szerszenia za zniekształcenie jego nazwiska w notach o autorach i Pana
Petera Martyna za dotkliwą literówkę w tytule jego artykułu, który powinien brzmieć tak jak w spisie treści: Tro­
ja Brytyjska w centrum kraju? O kwestii świetności i zaniku cywilizacji miejskiej
We also apologyse to Mr Tomasz Szerszeń for mispelling of his name in authors' notes and to Mr Peter Martyn for
the serious mistake we have made in the title of his article which should be the same as the title listed in the Contents:
Troja Brytyjska w centrum kraju? O kwestii świetności zaniku cywilizacji miejskiej.
A British Troy in The Heartland? (On The Flourishing, Dissolution and Ultimate Oblivion of A n Urban Ci­
vilisation)
Również w artykule Barbary Czarniawskiej (s. 82) zamiast „etnografia symetryczna" zgodnie z tytułem całego
tekstu powinno być „etnologia symetryczna"
Also in the aniele by Barbara Czarniawska (p. 82) instead of „Symmetrical Etnography" should be: „Symmetrical
Ethnology"
Za te i inne pomyłki Autorów i Czytelników pragnęlibyśmy serdecznie przeprosić.
We would like to apologise to the Authors and the Readers for all these and any other mistakes.

294

I

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10197" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10175">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/fa569163fb9cf077b2cd37a41cf579dc.pdf</src>
        <authentication>27a43b5f5f500ff5790f9a33abbddefc</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121281">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3530</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121282">
                <text>1980</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121283">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3307</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121284">
                <text>Spis treści, Spis treści rocznika 1979 / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1980 t.34 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121285">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1980 t.34 z.2, s.66-70</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121286">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121287">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121288">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121289">
                <text>mmmmii

PL

ISSN

0.4

mmmm&amp;mmmmmmm
4

.

m

f &gt; 1 i l

polska sztuka ludowa
ROK

•

XXXIV

•

i

1980
Q

a

n

••

w

NR °2
p

6032-3721

�TREŚĆ

Aleksandra

Jacher-Tyszko-

Ikonografia

wa

przedstawienia

Gromnicznej

Krzysztof
Barbara

Kubiak
Bazielich

Aleksander
Irena

O

Błachowski

Kilka uwag w

Kantor

Ciołczyk, n i e z n a n a

XI

Sułowski

przegląd

ludowym

.

.

.

.

i

Antropologia
pojęcia,

Stomma,

Lud-

Ryszard
S.

filmów

o

rzeźbierka

z Byczyny

sztuce

Zakopanem

w

1980 r.)

małżeństwo

Benedyktowicz,

71
39
99
109

kwiecień

Miłość

Robotyoki,
Jerzy

malarstwie
Chrystusa

związku z recenzją k o n k u r s u n a

Róża

Czesław
Tomicki,

i

grobie

ludowy

Zbigniew
wik

grafice

haft

(9—12
Zygmunt

w
przy

Boskiej

H a f t l u d o w y n a częściach s t r o j u
regionalnego
( u w a g i po k o n k u r s i e w T o r u n i u ) . . . .

Łopuszańska

Ryszard

strażach

Matki

w

kultury

w

inspiracje

112
115

Liège

Europie,
Polsce —

(materiały

1975

116

dziedzictwo,

do

słownika,

cz. I I )

Wasi-

Edmund

lewski

Claude

Ronald

Eleażar
La

Leach

117

Lévi-Strauss

Nouvelle

Władimir

113

Mojsiejewicz

Mieletyński

.

Histoire

Jakowlewicz

.

.

120
122

Propp

124

K R O N I K A I — I I I 1980

126

SUMMARY OF ARTICLES

127

PE3IOME

128

Na

okładce:

Fragment

czepka

Włocławek.
Na

stronie

tytułowej:
woj.

kujawskiego,
Fot. Bohdan

gipiura,

wyk. Maria

Szewczyk,

Olechnicki

Koszula, w y k . Hanna

Kaczyńska, W i e l ą t k i F o l w a r k i ,

ostrołęckie. F o t . B o h d a n O l e c h n i c k i

�P O L S K A

A K A D E M I A

NAUK

•

I N S T Y T U T

S Z T U K I

•

ROK

XXXIV

•

1980

•

Nr

2

polska sztuka ludowa

W

R

O

ZAKŁAD

C

Ł

A

W

NARODOWY

-

W

A

IMIENIA

R

S

Z

A

W

A

OSSOLIŃSKICH,

-

K

R

A

K

WYDAWNICTWO

Ó

W

-

POLSKIEJ

G

D

A

AKADEMII

Ń

S

K

NAUK

�CONTENTS

Aleksandra Jacher-Tyszkowa

I c o n o g r a p h y o f t h e Représentation o í t h e V i r gin of Candlemas i n Graphic A r t and Folk

Krzysztof

Guard

Painting
Barbara

Kubiak
Bazielich

Aleksander

71

Held

at Christes

Grave

89

F o l k E m b r o i d e r y o n P a r t s of R e g i o n a l C o s ­
t u m e s (Some r e m a r k s after t h e c o m p e t i t i o n
i n Toruń)

Błachowski

trema Łopuszańska

Remarks

on

of

Embroidery

Folk

Róża

the

Ciołczyk,

review

of

the

109

unknown

sculptress

from

By­

czyna
Ryszard

Kantor

Zygmunt
Zbigniew
Czeslaw
wik

Amour

Benedyktowicz,
Robotycki,

Stomma,

Tomicki,

Jerzy

112

X I Festival of
(April 9th—12th

Sułowski

The

Lud-

Ryszard
S.

Films
1980)

et mariage

en

Antropology

tage,

of

conceptions,

Wasi-

Edmund
Claude
La

czowa,

Anna

ZESPÓŁ:

Art

in

Zakopane
115

Liège

Europe,
culture

1975 .

in Poland,

.

116

heri-

inspirations. (Materials

for

Ronald

Leach

.
.

117

Lévi-Strauss

Eleazar Mojsiejewiez

REDAGUJE

on

a d i c t i o n a r y , p a r t 2)

lewski

CHRONICAL I — I I I 1S80
SUMMARY OF ARTICLES
PK3KJME

99

competition

Nouvelle

119
Mieletyński .

.

.

.

Histoire

120
122

Władimir Jakowleiwicz P r o p p

124

.
.

126
127
128

Aleksander

Kunazyńska-Iracka,

.
.

.
.

J a c k o w s k i ( r e d . nacz.),
Jan Krzysztof

Jadwiga

Makulski,

Jerzy

JarnuszkiewiŁoziński,

Ro­

m a n R e i m i u s s (z-ca r e d . nacz.).
Sekretarz

redakcji —

Tłumaczenia

—

Piotr

E w a Korulska. Redaktor
Paszkiewicz

(ang.)

techniczny — Halina

i Natalia

Stasińska

graficzny — J a n Swiderski.

I

(ros.).

Żelechowska.
Serwis

foto­

�I

P O L S K A

S Z T U K A
ROK XXXIII -

Bartosz

Adam,

Palamenter-barometr

Biela

Kazimierz,

Listy

Biela

Kazimierz,

Listy

Domańiska-Kubiak
Dunare

Nicolae,

pisanek

Motywy

o
s.

runiu,

s.

Zofia,

nej,

s.

Kopania

swym

Sztuka

rolniczej

i

s.

17 .

pasterskiej

.

.

.

nr 1

w

dekoracji
nr 4

i

Andrzej

hafciarska

ludowego

w

To­

matowaniu,
Bednarz,

s.

Aleksandry

ludowa

we

s. 177 .

.

.

.

.

nr 3

225

nr 4

Czelusty

z

współczesnej

Liskowa,

kulturze

s.

217

Kurek

Jan, Drzewo

Swiderskiego
Marii

Piece,

s.

życia

—

Stanisława
Jacek,

Łukasiewicz

Ośrodek

ludowej,

s 243 .

nr 1

Wniebowzięcia
s.

Gawłowa

Rodziny

—

wykonany

33

nr 1

— m a l a r k a z Zielonek,

problemy

garncarstwa

Muzeum

ludowego

Etnograficznego

zabawkarstwa

ludowego

s. 171 .

w

w

.

.

w T o r u n i u , s. 107
Brzozie

Ruszel

nr 4
Twórcy

Roman,
w

Wpływ

zbiorach

nr 2

ludowi,

s.

113

rzemieślniczej

kamieniu,

Krzysztof,

w

nr 2

Stadnickiej,

W o z y cygańskie, s. 77

Bronisław,

rzeźbę

nr 3

Polsce n a

205

Mróz L e c h ,
Reinfuss

nr 4
nr 3

Ołtarz

Janina, Niektóre

Alicja,

sztuki

A b r a m i u k , s. 50

Majewskiego,

Katarzyna

widzenie

143

t l e doświadczeń i o b s e r w a c j i

Pietrak

nr 4

artystycz­
nr 1

Jana

Teresa, Twórczość

s.

nr 1

3

Franciszek,

Małeta

.

nr 4

kolędowania,

konkurs garncarstwa

życiu

Sztuka

Aleksander,

przez

.

231

Wanda,

Kotula

Łodziński

s. 53 .

nr 2
O

Aleksander,

Jackowski

tematyce

nr 2

ludowych,

95

Gentil-Tippenhauer
Jackowski

111

s. 234

sens

E w a , Ogólnopolski

Katarzyna,

Gródecka

s.

rzeźbiarzy

Chajca,

Wegetacyjny

rumuńskich,

Fryś-Pietraszkowa
Gawłowa

Władysława

Irena,

1979

ludowy,

o d współczesnych

L U D O W A

s.

dawocyjnej

na

ludową
nr 2

Wojciecha

Gersona

Okręgowego

Stomma

Ludwik, Determinanty

Stomma

Ludwik,

Magia

produkcji

67

Rysunki

Muzeum

nr 2

w

polskiej

dzisiaj,

cz.

polskich

strojów

ludowych

R z e s z o w i e , s. 161
kultury

2, s.

ludowej

nr 3

XIX

w i e k u , s. 131

195

nr 3
nr 4

R E C E N Z J E
Demos.

Internationale

s.
Kantor

und

Fołkloristische

Informationem,
nr 1

Ryszard,

Strojów
Jackowski
w

Ludowych,
s.
s.

(na
2,

Krzysztof,
marginesie
1978)

Polskich

56

nr 1
Pokropek,

Atlas

Sztuki

Ludowej

i

Folkloru
nr 2

Antoni

Kroh,

Współczesna

Marian

Pokropek,

rzeźba

ludowa

płocki,

s.

Karpat
nr 2

Konarowa,

Szkoły

Kutrzeba-Pojnarowa
Woźniak

kielecki, Atlas

187

Aleksander,
do

s.

Strój

116

Antoni, Halina

nego

Jacher-Tyszkoiwa,

Marian

Aleksander,

Polskich,
Jackowski

Aleksandra

Aleksander,

Polsce,

Jackowski

Kroh

Ethnographische

57

s.

Kenara,
Anna,
Jeszcze

123

O d zakopiańskiej
s.

o

Przemysłu

.

.

.

M.

nr 3

Drzew­
nr 1

narodne

rzemiośle

T.

Szkoły

188

55

Serbske

artykułu

Jarmark

drasitwy,

artystycznym

Trajdosa,

.

„Polska

t . 5, s.
na

116

polskim

Sztuka

.

.

nr 2

Spiszu

Ludowa",

nr
nr 2

R O Ż N E
Kronika

VII—XII

Kronika

I—III

Kronika

IV—VI

Kronika

1978,

1979, s.

VII—IX

s.

58

125

1979, s. 189
1979,

nr 3
253

63

nr 4

Summary

of

articles,

Summary

of

articles,

s.

126

nr 2

Summary

of

articles,

s.

191

nr 3

Summary

of

articles,

s.

254

nr 4

Pe3K)Me s.

s.

s.

nr 1
nr 2

nr 1

64

nr 1

P e a o M e s. 127

nr 2

Pe3K&gt;Me s. 192

nr 3

Pe3K&gt;Me s. 255

nr 4

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10198" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10176">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/726b806b254268b4999151999c2ddb87.pdf</src>
        <authentication>342983256b7e45f36794a94db2bc0a28</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121290">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3528</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121291">
                <text>1979</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121292">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3306</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121293">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1979 t.33 z.4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121294">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1979 t.33 z.4, s.254-256</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121295">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121296">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121297">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121298">
                <text>z Krakowa i Muzeum Instrumen­
tów M u z y c z n y c h w S z y d ł o w c u .
Nagrodę I otrzymał
Wojciech
S t r z e s z k o w s k i ze w s i Olszówka N o ­
w a , n a g r . I I J a n B e r n a s i e w i c z . ze
wsi Jaworzn.a-Gniewce.
Przyznano
4 n a g r o d y I I I i 4 wyróżnienia.
*
25—26.IX w T o r u n i u rozstrzy­
gnięto k o n k u r s „ W y c i n a n k a L u d o ­
w a " z o r g a n i z o w a n y przez M u z e u m
Etnograficzne
w
Toruniu,
Min
K u l t u r y i S z t u k i i Cepelię.
Na
konkurs
wpłynęło
7 477
p r a c o d 218 autorów. J u r y , k t ó ­
r e m u przewodniczyła m g r B a r b a r a
Zagórna-Tężycka
przyznało 3 n a ­
grody
I : Jadwidze
Łukowskiej
z
Łowicza, Rozalii Ciapie z M n i c h " w a i A g n i e s z c e M a j e r ze Z ł a k o w a
Borowego.
Nagrody
I I otrzymałj:
Józefa M a r e k z S u f c z y n a , M a r i a n ­
na
Piętka
z
Woli
Sufczyńskiej,
K r y s t y n a Cieślak z S a n n i k , Józefa
Furmańska z W i e c h u c i c , M a r i a n n a
Bałdyga
z
Kadzidła,
Aleksandra
L i w s k a z Dąbrowy, Janina K a p u ­
sta z Ł o w i c z a , Józefa Chaładaj z
M o n i e . P r z y z n a n o także 19 nagród
I I I i 49 w y r ó ż n i e ń .

U

M

Inne
5 . V I I — rozstrzygnięto k o n k u r s
plastyki
nieprofesjonalnej
woje­
wództw katowickiego i opolskiego,
którego
tematem
były
powstania
śląskie. K o n k u r s z o r g a n i z o w a ł y W y ­
działy K u l t u r y
Urzędów W o j . w
K a t o w i c a c h i O p o l u , M u z e u m Gór­
nośląskie
w
Bytomiu,
Muzeum
Śląska
Opolskiego,
Woj.
Ośrodek
Kultury w Katowicach i W D K w
Opolu.
N a g r o d y u z y s k a l i : za m a l a r s t w o
— I A n t o n i Sprenol z Chorzowa,
I I J a n Czuban z Mysłowic, J a n
Plomeeki
z Chorzowa,
nagr. I I I
Czesław
Chodziuk
z Rudy
Ślą­
skiej, E w a l d
Gawlik z
Katowic-Szopienic, R o m u a l d N o w a k z Za­
b r z a . Za rzeźbę p r z y z n a n o t y l k o I
nagrodę
Stanisławowi
Majewskie­
m u ze S t e r n a l i c , za g r a f i k ę n a g r o ­
dę I zdobył J a n N o w a k z K a t o ­
w i c . N a w y s t a w ę pokonkursową w
Muzeum
Górnośląskim
zakwalifi­
k o w a n o 63 o b r a z y , 14 rzeźb i 11
g r a f i k (od 88 a u t o r ó w ) .

IX
w
Jastrzębiu
Zdroju
rozstrzygnięto k o n k u r s rzeźby g ó r ­
n i c z e j ogłoszony p r z e z k o m i t e t o r ­
ganizacyjny
Górniczych D n i K u l ­
t u r y . Przysłano p o n a d 260 p r a c , n a
wystawę
zakwalifikowano
66. 3
równorzędne n a g r o d y I o t r z y m a l i :
A l f r e d Piątek z R y d u ł t ó w za p ł a ­
skorzeźby w w ę g l u , F r a n c i s z e k K u ­
r z e j a z K a t o w i c za z e s t a w p r a c w
węglu i A l b i n S t e f a n i u k z R u d y
Śląskiej za rzeźby w d r e w n i e .
Sztuka

ludowa

i n n y c h narodów

16.VIII — w M u z e u m
Arche­
ologicznym
i
Etnograficznym
w
Ł o d z i została o t w a r t a w y s t a w a z o r ­
ganizowana
przez M u z e u m
Mora­
w s k i e z B r n a posiadające
bogate
zbiory l u d o w y c h marionetek z r o ­
dowych
kolekcji
lalkarzy
mora­
wskich.
7 — 1 0 . I X — w Częstochowie, z
o k a z j i D n i Okręgu P e r n i k w B u ł ­
garii
pokazano
wystawę
„Trady­
c y j n a S z t u k a L u d o w a Okręgu P e r ­
n i k w X I X i X X w.". Pokazano
t k a n i n y i s t r o j e oraz o z d o b y z m e ­
talu.

Ю

M

M

SUMMARY OF A R T I C L E S

L u d w i k

S t o m m a

—

MAGIC

TODAY

( p a r t 2)

F o l k b e l i e f s a r e o r g a n i s e d b y : 1) a c o m b i n a t i o n of
o p p o s e d o r m e d i a t i n g e l e m e n t s ; 2) a c h o i c e of d e s i g n a ­
t i o n s f o r these e l e m e n t s ; 3) a c o m b i n a t i o n a n d „ f a b u l a r i s a t i o n " o f these d e s i g n a t i o n s . T h e s e a c t i v i t i e s a r e o n
t h e o n e h a n d g o v e r n e d b y t h e generał l a w s o f s t r u c t u ­
r e a n d o n t h e o t h e r — as f a r as t h e c h o i c e o f o p p o s i ­
tion, m e d i a t i o n or designations are concerned, they are
q u i t e a r b i t r a r y . T h u s f o l k beliefs ( m y t h , magic)
link
t w o n a t u r e s w i t h i n t h e m s e l v e s : l o g i c — w h i c h is b a ­
sed o n d i s c o v e r i n g t h e i m p l i c a t i o n s o f t h e l a w s o f s t r u ­
cture a n d the near poetic (metaphoric) wmich governs
t h e c h o i c e o f t h e c o n c r e t e — e x t e r n a l dress, f o r m o f
the belief. T h i s d u a l i t y presents m a n y d i f f i c u l t i e s f o r
e t n o g r a p h e r s . S o m e , l i k e J . S. W a s i l e w s k i , go t o o f a r
i n w i d e n i n g t h e l i m i t s of t h e elements w h i c h are gove­
r n e d by laws a n d others are i n c l i n e d to notice no more
t h a n p u r e a r b i t r a r i n e s s i n folk m y t h s a n d magic. A t
t h e same t i m e b o t h these tendencies lead to g l a r i n g m i ­
s i n t e r p r e t a t i o n s . T h e a n a l y s i s t h e n o u g h t to c o v e r b o t h
t h e d e s t r u c t i v e e l e m e n t — t h e d i s m a n t l i n g of t h e d i s c o ­
urse d o w n to i t s basic elements, w h i c h shows t h e p r i n ­
ciple of its logical construction; a n d the constructive
e l e m e n t -— w h i c h b r i n g s back t h e o r i g i n a l f o r m — a n d
m u s t t h u s s h o w t h e p a r a m e t a p h o r i c side o f t h e c o m p o ­
s i t i o n . M e r e d e s t r u c t i o n h o w e v e r leads i n t o t h e b l i n d
alley of s t r u c t u r a l i s t t r u i s m s ; w h i l e w i t h o u t i t con­
s t r u c t i o n is s i m p l y i m p o s s i b l e , f o r i t w o u l d h a v e t o be
based o n l y c n i l l u s o r y i n t u i t i o n . A n u n d e r s t a n d i n g of
t h e p o e t i c s p h e r e o f m a g i c a n d m y t h leads i n c o n s e q u ­
ence t o a r e s t o r a t i o n t o i t of h i s t o r i c i s m . T h e b a s i c
l a w s of s t r u c t u r e c a n h o l d good f o r m a n k i n d b u t p o ­
e t r y , e v e n i n t h e w i d e s t sense, is s h a p e d b y t h e c h a n ­
g i n g c u r r e n t s o f h i s t o r i c a l consciousness.

A l i c j a M a l e t a — A CENTRE OF FOLK
NUFACTURE IN BRZOZA STADNICKA

TOY

MA­

B r z o z a S t a d n i c k a is i n t h e R z e s z ó w p r o v i n c e n e a r
Leżajsk. W o o d e n d o m e s t i c t o o l s a n d o t h e r i m p l e m e n t s
h a v e b e e n p r o d u c e d h e r e f o r ages a n d s i n c e t h e e n d

254

of t h e X I X t h c e n t u r y w o d e n t o y s h a v e b e e n
made
h e r e as w e l l . T h e y w e r e m o d e l l e d o n t h o s e p r o d u c e d
i n t w o n e a r b y c e n t r e s : Leżajsk a n d J a w o r o r ( n o w i n
the ZSRR).
T h e a r t i c l e begins b y p r e s e n t i n g t h e h i s t o r y of t h e
d e v e l o p m e n t of t h e c e n t r e f r o m t h e e n d o f t h e X I X t h
c e n t u r y t o t h e p r e s e n t d a y . T h e c h a n g e s i n t h e social
s t a t u s o f t h e t o y m a k e r s a r e i n t e r e s t i g as i n t h e b e g i n ­
n i n g up to the I l n d W o r l d W a r they w e r e looked upon
by t h e i r n e i g h b o u r s w i t h c o n t e m p t . I n t h e p o s t w a r
years i n s t i t u t i o n s connected w i t h Cepelia have come to
s p o n s o r t h e i r p r o d u c t i o n . T h e a u t h o r discusses t h e c o n ­
d i t i o n s u n d e r w h i c h t h e t o y m a k e r s w o r k w i t h t h e co­
o p e r a t i v e s a n d also t h e reasons f o r f a i l u r e s .
T h e second p a r t o f t h e a r t i c l e is d e v o t e d t o p r o ­
d u c t i o n techniques at Brzoza. T h e characteristic t o y
h e r e is t h e w o o d e n h o r s e . T h e t y p e s of w o o d u s e d i n
t h e p a s t a n d a t - p r e s e n t a r e d i s c u s s e d a n d t h e r e is
also a d e s c r i p t i o n of t h e t o y m a k e r s t o o l s , t h e w a y t h e y
m a k e t h e horses, f r o m t h e d r a w i n g b o a r d d e s i g n t o
t h e p a i n t i n g o f t h e f i n i s h e d t o y . T h e r e is also a n ac­
count, of t h e p a i n t s used.
The t h i r d p a r t describes t h e f i r s t toys — t w o t y ­
pes o f h o r s e „ f i a t " a n d „ r o u n d " a n d also t h e g r a d u a l
w i d e n i n g t o n e w designs i n t r o d u c e d b y c e r t a i n t o y m a ­
k e r s (horses a n d c a r t s , c r a d l e s , w h e e l b a r r o w s , d u c k s
w i t h m o v i n g wings, clowns on a cart w i t h t w o t u r n i n g
s h i e l d s , c l a t t e r i n g w h e e l s , cars, a i r p l a n e s , d o l l s c a r t s ,
rattles, w i n d m i l l s , r o u n d a b o u t s , m i n i a t u r e s of c o n t e m p o ­
r a r y v e h i c l e s a n d m a c h i n e r y . T h e d e s i g n of t h e t o y s
has been i n f l u e n c e d b o t h b y t r a d i t i o n a l p a t t e r n s a n d
n e w ones p u t f o r w a r d b y C e p e l i a ) .
T h e f o u r t h p a r t o f t h e a r t i c l e i s d e v o t e d to t h e
history of t h e decoration of t h e toys m a d e i n Brzoza.
T h e types of p a i n t i n g are discussed — t h e colours, t h e
decorative themes, t h e d r a w i n g of the o r n a m e n t s i n
t h e v a r i o u s t y p e s of toys.
F i n a l l y t h e f o r m s of t r a d e i n toys t h e toys f r o m
Brzoza S t a d n i c k a are described i n t h e h i s t o r i c a l perspe­
ctive f r o m t h e local m a r k e t p l a c e s to contacts w i t h Ce­
pelia.

�Zofia
G r ó d e c k a — T H E ART OF T H E
IDERY
OF
ALEKSANDRA
CZELUSTA
LISKÓW

EMBRO­
FROM

A l e k s a n d r a C z e l u s t a w a s b o r n i n 1897 a n d l i v e s t o
t h i s d a y i n K a l i s z p r o v i n c e . F r o m e a r l y c h i l d h o o d she
has e m b r o i d e r e d , m a d e s p i d e r s f r o m s t r a w a n d p a p e r
sowed a n d weaved.
She is e s p e c i a l l y e x p e r i e n c e d i n e m b r o i d e r i n g t u l l e
a n d i n s o w i n g a n d m a k i n g u p t h e caps w h i c h a r e t h e
m a i n d e c o r a t i v e e l e m e n t of t h e dress w o r n t r a d i t i o n a l l y
i n t h e K a l i s z r e g i o n . T h e a u t h o r stresses t h e e x c e l l e n c e
a n d o r i g i n a l i t y of A l e k s a n d r a
Czelusta's
embroidery
a n d h e r w o r k is c o m p a r e d w i t h t h a t o f t w o o t h e r w e l l
k n o w n w o m e n w h o w o r k e d i n t h e f i r s t h a l f of this
century: Maria Adamkowa
a n d Rozalia Ceglarek
.
Aleksandra
Czelusta's
embroidery
was
popular
a m o n g t h e w o m e n i n t h e r e g i o n . T h e y o r d e r e d caps
f r o m h e r a n d she t a u g h t t h e m h e r c r a f t . S h e d i d n o t
hide h e r designs b u t w i l l i n g l y t a u g h t t h e m to others.
S h e c a m e t o be r e s p e c t e d b y t h e i n s t i t u t i o n s w h i c h
w e r e set u p t o e n o o u r a g e f o l k a r t . T h e a r t i c l e goes
o n t o d i s c u s s t w o t y p e s o f cap w o r k e d o n b y A l e ­
k s a n d r a C z e l u s t a , o n t h e basis o f t h e e x h i b i t s i n t h e
Poznań E t n o g r a p h y m u s e u m . T h e r e is a d e t a i l e d a c ­
c o u n t of t h e c o n s t r u c t i o n of t h e cap, t h e k i n d of e m b r o ­
idery a n d the decorative themes.
T h e a r t i c l e s closes w i t h a d i v i s i o n of A l e k s a n d r a
Czelusta's a r t o n c h r o n o l o g i c a l lines i n t o f o u r periods,
youth, wartime, postwar and contemporary.
Wanda
BEDNARZ

G e n t i l - T i p p e n h a u e r

—

ANDRZEJ

The editors i n p u b l i s h i n g this article about Andr~ej
Bednarz, a v i o l i n m a k e r f r o m the Podhale region w h o
d i e d i n 1967, also w i s h t o c o m m e m o r a t e t h e e x c e p t i o ­
n a l a u t h o r of t h e s k e t c h — t h e p a i n t e r a n d w r i t e r
Wanda Gentil-Tippenhauer w h o was enchanted by the
P o d h a l e r e g i o n a n d w h o d i e d i n 1965.
A n d r z e j B e d n a r z w a s b o r n i n 1877 i n t h e P o d h a l e
region i n a village called Miedzyczerwienne. T h e a r t i ­
cle d e s c r i b e s t h e w o r k o f h i s d i f f i c u l t l i f e w h o s e a i m
was to realise t h e d r e a m of his c h i l d h o o d — to make
a v i o l i n — starting w i t h his studies at the Zakopane
School o f W o o d w o r k i n g
t h r o u g h his years w h e n he
w e n t a b r o a d to e a r n h i s l i v i n g u p to t h e t i m e w h e n
he t a u g h t a t h e v i o l i n m a k i n g class a t t h e Z a k o p a n e
school.
Nicolae
D u n a r e — A G R I C U L T U R A L AND* PA­
STORAL THEMES IN R O M A N I A N PAINTED EASTER
EGGS
T h i s article devoted
to R o m a n i a n easter
based o n a r i c h b i b l i o g r a p h y i n w h i c h t h e

eggs is
majority

o l p u b l i c a t i o n s d a t e f r o m t h e f i r s t h a l f of t h e X X t h
century a n d on research carried out by the author on
a c o l l e c t i o n of easter eggs i n t h e S i e d m o g r o d E t h n o ­
graphic M u s e u m i n Cluj i n Romania.
H e r i n t r o d u c t o r y r e m a r k s are devoted to t h e co­
l o u r s a n d t h e w a y s of c o l o u r i n g a n d p r o d u c i n g c o l o ­
urs f r o m various plants. N e x t the a u t h o r describes t h e
t e c h n i q u e of d e c o r a t i n g m o n o a n d m u l t i c o l o u r e d eggs
b y p u t t i n g o n a w a x o r n a m e n t w h i c h is l a t e r m e l t e d
d o w n a n d l e a v e s a d r a w i n g o n t h e egg. T h e r e a r e
r e g i o n a l d i f f e r e n c e s i n t h e i n s t r u m e n t s used t o p u t o n
the w a x .
N e x t t h e a u t h o r describes t h e decorative
themes
to be f o u n d o n R o m a n i a n easter eggs a n d she p a y s
s p e c i a l a t t e n t i o n tó t h o s e w h i c h a r e c o n n e c t e d
with
e v e r y d a y l i f e a n d t r a d i t i o n a l o c c u p a t i o n s o f t h e people.
They are classified according to the morphology a n d
s u b j e c t m a t t e r . T h e a n a l y s i s is s u p p l e m e n t e d b y a d e ­
s c r i p t i o n of t h e c o n s t r u c t i o n of t h e o r n a m e n t w h i c h
is m a d e u p of g e o m e t r i c f i g u r e s a n d signs.
Finally there are remarks on the features w h i c h
d i s t i n g u i s h R o m a n i a n easter eggs f r o m o t h e r s a n d t h e
s y m b o l i s m of some of t h e t h e m e s .
The article contains a table w h i c h shows h o w often
c e r t a i n t h e m e s a p p e a r i n t h e v a r i o u s r e g i o n s o f the
country.
A l e k s a n d e r
J a c k o w s k i
—
FOLK
PHOTOGRAPHED BY JAN SWIDERSKI

ART

AS

J a n S w i d e r s k i has been p h o t o g r a p h i n g v a r i o u s f e a ­
t u r e s of f o l k a r t f o r 25 y e a r s . O f t h e 50,000 p h o t o g r a ­
p h s h e has t a k e n a f e w h u n d r e d a r e a t p r e s e n t i n
three e x h i b i t i o n s on v i e w i n Poland a n d a b r o a d .
Swiderski's photographs are abowe a l l documents
of f o l k a r t a n d t h e y a r e a l l t h e t h e m o r e
priceless
as m a n y of t h e o b j e c t s t h e m s e l v e s n o l o n g e r e x i s t . T h e
m a i n h e r o of S w i d e r s k i ' s p h o t o g r a p h s is a l w a y s t a k e n
o u t of c o n t e x t , t r e a t e d s t a t i c a l l y l i k e a p o s t e r p h o t o ­
g r a p h . T h i s does n o t m e a n t h a t h e does n o t e x p l o i t
the artistic features of t h e photograph, especially i n
t h e l a b o r a t o r y w h e r e h e s k i l l f u l l y uses l i g h t t o a c c e n t
chosen e l e m e n t s
of t h e o b j e c t . I t is p e r m i s s a b l e t o
p h o t o g r a p h o n l y p a r t of a n o b j e c t i n a d o c u m e n t a r y
p h o t o g r a p h w h e n t h a t p a r t is s u p p l e m e n t e d b y o t h e r
i n f o r m a t i o n contained i n other pictures.
T h e d o c u m e n t a r y p h o t o g r a p h c a n n o t be f u l l y o b ­
j e c t i v e as t h e r e does e x i s t a c o n f l i c t b e t w e e n n o t i c i n g
a d e t a i l a n d t h e expressive focus on t h e h u m a n f o r m
or a s c u l p t u r e f o r e x a m p l e . W h a t is m i s s i n g i n S w i ­
d e r s k i ' s p h o t o g r a p h s is t h i s v e r y l a c k of t h e w h o l e
p i c t u r e , t h e lack of t h e c u l t u r a l a n d t e m p o r a l con­
text.

РЕЗЮМЕ

Людвик
Стомма
Д Н Я (Ч. 2)

—

МАГИЯ

СЕГОДНЯШНЕГО

Н а р о д н о е верование ф о р м и р у е т с я п у т е м :
1) к о м ­
бинации о п п о з и ц и о н н ы х л и б о посреднических э л е м е н ­
тов; 2) путем подбора предназначений к этим э л е м е н ­
там; 3) путем комбинации и „ ф а б у л я р и з а ц и и " этих
предназначений. С одной с т о р о н ы все это вызвано
о б щ и м и законами с т р у к т у р ы , а с другой — е с л и д е л о
касается подбора противопоставлений, посредничества
л и б о предназначений — п р о и з в о л ь н о . Итак, народное
верование ( м и ф , магия) совмещают два свойства: л о ­
г и ч е с к о е , к о т о р о е з а к л ю ч а е т с я в в ы я в л е н и и законов
с т р у к т у р ы и с х о д н о е с поэтическим ( м е т а ф о р и ч е с к и м )
у п р а в л я ю щ и м подбором к о н к р е т н о с т е й — внешнего
о б л и к а , ф о р м ы верования. Эта двойственность достав­
л я е т этнографам м н о г о ч и с л е н н ы е трудности. И б о одни,
как И. С. В а с и л е в с к и , с л и ш к о м р а с ш и р я ю т охват того,
что о б я з а т е л ь н о , — д р у г и е ж е г о т о в ы в магии и на­

родном м и ф е усматривать т о л ь к о п р о и з в о л ь н о с т ь . Т е м
временем обе эти тенденции ведут к к р у п н ы м о ш и б ­
кам интерпретации. С л е д о в а т е л ь н о
анализ
должен
о х в а т ы в а т ь д е с т р у к ц и о н н ы й элемент
—
разложение
дискуссии на простые э л е м е н т ы , в ы я в л я я таким о б р а ­
зом принципы ее л о г и ч е с к о й к о н с т р у к ц и и ; и к о н с т р у к ­
тивный элемент — повторное восстановление его на­
ч а л ь н о й ф о р м ы , что о б я з а т е л ь н о д о л ж н о в ы я в и т ь
п а р а м е т а ф о р м и ч е с к у ю сторону композиции, так к а к
д е с т р у к ц и я сама по себе ведет в тупик с т р у к т у р н ы х
т р ю и з м о в ; в свою о ч е р е д ь к о н с т р у к ц и я без нее в о о б щ е
и с к л ю ч е н а , п о с к о л ь к у тогда ей п р и ш л о с ь бы опираться
л и ш ь на и л л ю з о р н у ю интуицию, П о н и м а н и е поэтис ф е р ы магии и мифа п о с л е д о в а т е л ь н о ведет к восста­
н о в л е н и ю историзма. О с н о в н ы е п р и н ц и п ы
структур
могут б ы т ь о б щ е ч е л о в е ч е с к и м и , что ж е касается п о ­
эзии, то, д а ж е так ш и р о к о понимаемая, она ф о р м и ­
р у е т с я п о с т о я н н и з м е н я ю щ и м и с я в истории сознания
течениями.

255

�Л л и ц и я Maлета
— ЦЕНТР НАРОДНОГО ИГРУ­
ШЕЧНОГО ПРОМЫСЛА В БЖУЗЕ СТАДНИЦКОЙ
Б ж у з а Стадницка находится в Ж е ш о в с к о м воевод­
стве, в б л и з и Л е ж а й с к а . Т а м издавна в ы д е л ы в а л и д е ­
р е в я н н ы е п р е д м е т ы д о м а ш к о г о обихода, а в конце
X I X в. с т а л и т а к ж е в ы д е л ы в а т ь д е р е в я н н ы е и г р у ш к и
по образцам д в у х б л и ж а й ш и х центров: в Л е ж а й с к е
и Я в о р о в е (ныне — С С С Р ) .
Во в с т у п и т е л ь н о й части статьи пре дс тав л е на и с т о ­
рия развития центра, начиная с конца
X I X в. до на­
с т о я щ е г о времени. И н т е р е с н ы п е р е м е н ы в о б щ е с т в е н ­
ном статусе и г р у ш е ч н и к о в , к к о т о р ы м в н а ч а л е (до
I I мировой войны) соседи о т н о с и л и с ь с презрением.
П о с л е войны о производстве и г р у ш е к с т а л и заботиться
р а з л и ч н ы е п р е д п р и я т и я Ц е п е л и и . А в т о р статьи о п и ­
сывает принципы сотрудничества и г р у ш е ч н и к о в с к о ­
оперативами, рассматривает п р и ч и н ы неудач.
Во второй части статьи рассматривается техника
производства и г р у ш е к — д е р е в я н н ы х л о ш а д о к , х а р а к ­
т е р н ы х д л я Б ж у з ы . О п и с ы в а ю т с я сорта древесины,
у п о т р е б л я в ш е й с я когда то и к о т о р у ю у п о т р е б л я ю т
в настоящее Е р е м я и г р у ш е ч н и к и , их о р у д и я труда,
способ в ы п о л н е н и я дошадок, начиная с р и с у н к а на
доске в п л о т ь до раскраски готовой и г р у ш к и , причем
у к а з ы в а ю т с я п р и м е н я е м ы е краски.
В третьей части говорится о п е р в ы х и г р у ш к а х —
л о ш а д к а х д в у х типов „ п л о с к и х " и „ к р у г л ы х " , о п о с т е ­
пенном р а с ш и р е н и и производства б л а г о д а р я новым
образцам, к о т о р ы е вводят н е к о т о р ы е из и г р у ш е ч н и к о в
(брички л и б о возки, к о л ы б е л ь к и , тачки, р а з м а х и в а ­
ю щ и е к р ы л ь я м и у т к и , паяцы па в о з к а х с д в у м я вра­
щ а ю щ и м и с я щитами, с а м о л е т ы , к у к о л ь н ы е к о л я с к и ,
колотушки, ветряные мельницы, карусели, миниатюрки
с о в р е м е н н ы х средств п е р е д в и ж е н и я и м а ш и н ) . Ф о р м ы
и г р у ш е к с о з д а в а л и с ь как под в л и я н и е м давних о б р а з ­
цов, так и н о в ы х у к а з а н и й Ц е п е л и и .
Ч е т в е р т а я часть посвящена истории о ф о р м л е н и я
б ж у с к и х и г р у ш е к . О п и с ы в а ю т с я типы росписи р а з ­
л и ч н о г о рода и г р у ш е к : их расцветка, краски, д е к о р а ­
т и в н ы е мотивы, р и с у н о к орнамента.
В з а к л ю ч е н и е статьи п р е д с т а в л е н ы в историческом
разрезе формы торговли игрушками, изготовляемыми
в Б ж у з е Стадпицкой, начиная с о к р е с т н ы х я р м а р о к
в п л о т ь до контактов с предприятиями Ц е п е л и и .
З о ф и я Г р о д е ц к а — МАСТЕРСТВО
Щ И Ц Ы А Л Е К С А Н Д Р Ы Ч Е Л Ю С Т Ы ИЗ

ВЫШИВАЛЬ­
ЛИСКОВА

Александра Челюста родилась в
1897 г. и по сей
день ж и в е т в К а л и ш с к о м районе. С д е т с к и х л е т она
з а н и м а л а с ь вышиванием, п л е т е н и е м пауков из с о л о м ы
и папиросной бумаги, ткачеством и ш и т ь е м .
Особенно у с п е ш н о вышивает Ч е л ю с т а на т ю л е ,
шьет и моделирует чепцы, которые являются главным
у к р а ш е н и е м к а л и ш с к о г о наряда. А в т о р статьи под­
черкивает совершенство и б о л ь ш у ю с р г и г и н а л ь н о с т ь
в ы ш и в о к Ч е л ю с т ы , сравнивая ее работы с и з д е л и я м и
д в у х з а м е ч а т е л ь н ы х в ы ш и в а л ь щ и ц первой п о л о в и н ы
X X в. М а р и и А д а м к о в о й и Р о з а л и и Ц е г л я р к о в о й .
Вышивки Челюсты пользовались успехом у ж е н ­
щин и з о к р е с т н ы х местностей. Они з а к а з ы в а л и у нее
ч е п ц ы , а т а к ж е у ч и л и с ь в ы ш и в а т ь . Ч е л ю с т а не т а и л а
своих образцов и о х о т н о о б у ч а л а д р у г и х ж е н щ и н . Ее
мастерство б ы л о д о л ж н ы м образом оценено у ч р е ж д е ­
ниями, п р и з в а н н ы м и о п е к а т ь народное искусство. Д а ­
л е е , па основе экспонатов П о з п а н ь с к о г о э т н о г р а ф и ­
ческого м у з е я , в статье рассматриваются два типа
чепцоа, р а б о т ы Ч е л ю с т ы с подробным описанием их
м о д е л и , рода в ы ш и в к и и д е к о р а т и в н ы х мотивов.
В конце статьи автор д е л а е т п о п ы т к у р а з д е л и т ь
в х р о н о л о г и ч е с к о м порядке творчество Ч е л ю с т ы па
ч е т ы р е периода: м о л о д е ж н ы й военного времени, п о с л е ­
военный и современный.
Ванда
Г е п т и л ь - Т и п п е н г а у э р
БЕДНАЖ

—

АНДЖЕЙ

Статью посвященную памяти подгальского скри­
пичного мастера А н д ж е я Б е д н а ж а (ум. в 1967 г.) пред­

256

варяет заметка редакции о з а м е ч а т е л ь н о й л и ч н о с т и
автора очерка, В а н д ы Г е н т и л ь - Т и п п е н г а у э р , х у д о ж ­
ницы, д е я т е л ь н и ц ы и п и с а т е л ь н и ц ы , в л ю б л е н н о й в
П о д г а л ь е , которая у м е р л а в 1965 г.
Апджей Беднаж родился в
1877 г. на П о д г а л е ,
в деревне М е н д з ы ч е р в е н п е . В статье описана вся его
т я ж е л а я ж и з н ь , л е й т м о т и в о м которой б ы л о страстное
с т р е м л е н и е создать скрипку мечта л е л е е м а я им с дет­
ства.
Об этом Б е д п а ж м е ч т а л с п е р в ы х ж е дней п о с т у п ­
ления в Закопанскую ш к о л у деревообделочной про­
м ы ш л е н н о с т и , а т а к ж е во время э к о н о м и ч е с к о й эми­
грации, в п л о т ь до периода руководства к л а с с о м и з г о ­
т о в л е н и я скрипок в той ж е ш к о л е .
Н и к о л я е Д у н а р е — СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ
И ПАСТУШЕСКИЕ МОТИВЫ В РУМЫНСКИХ ПИ­
САНКАХ
Статья) посвящена р у м ы н с к и м писанкам. А в т о р
опирается на богатую л и т е р а т у р у предмета
— главным
образом па п у б л и к а ц и и первой п о л о в и н ы X X в. —
а т а к ж е па собственные и с с л е д о в а н и я , п р о в е д е н н ы е
им над к о л л е к ц и е й писанок, н а х о д я щ и х с я в Т р а н ­
сильванском этнографическом музее в К л у ж е ( Р у м ы ­
ния).
П р е ж д е всего автор о б р а щ а е т внимание на к о л о р и т
писанок, на их расцветку, способ и з г о т о в л е н и я р а з ­
л и ч н ы х р а с т и т е л ь н ы х к р а с и т е л е й . Д а л е е описывается
т е х н и к а одноцветной и многоцветной раскраски яиц,
при п о м о щ и воскового орнамента, к о т о р ы й растаяв,
оставляет рисунок. А в т о р отмечает р е г и о н а л ь н ы е о с о ­
бенности инструментов, у п о т р е б л я е м ы х д л я в ы п о л н е ­
ния воскового орнамента.
Затем рассматриваются мотивы у з о р о в р у м ы н с к и х
писанок с особым у ч е т о м тех, к о т о р ы е с в я з а н ы с п о ­
вседневной ж и з н ь ю и т р а д и ц и о н н ы м и з а н я т и я м и на­
с е л е н и я . А в т о р считает их х а р а к т е р н ы м и и к л а с с и ф и ­
цирует с т о ч к и зрения м о р ф о л о г и и и тематики. В д о ­
п о л н е н и е своих выводов автор приводит п о д р о б н ы й
а н а л и з построения орнамента, с о с т о я щ е г о из г е о м е ­
т р и ч е с к и х ф и г у р и знаков.
В заключение указываются характерные особен­
ности о т л и ч а ю щ и е р у м ы н с к и е писанки от и н ы х , п р и ­
чем о т м е ч а е т с я с и м в о л и к а н е к о т о р ы х мотивов.
С т а т ь я сопровождается таблицами, к о т о р ы е и л л ю ­
с т р и р у ю т частотность о т д е л ь н ы х мотивов, в ы с т у п а ­
ю щ и х в р а з н ы х р е г и о н а х страны.
Александр
Яцковски
— НАРОДНОЕ
ИС­
КУССТВО В С Н И М К А Х Я А Н А СВИДЕРСКОГО
Вот у ж е 25 л е т Я н С в и д е р с к и ф о т о г р а ф и р у е т р а з ­
л и ч н ы е п р о я в л е н и я народной х у д о ж е с т в е н н о й к у л ь ­
т у р ы . И з н а с ч и т ы в а е м ы х им с в ы ш е
50ООО снимков
н е с к о л ь к о сот представлено на трех/ п е р е д в и ж н ы х
выставках, о р г а н и з у е м ы х в н а с т о я щ е е время в П о л ь ш е
и за р у б е ж о м .
С н и м к и Свидерского — это п р е ж д е всего д о к у ­
менты народного искусства, притом бесценные д о к у ­
менты, т а к - к а к многие из з а п е ч а т л е н ы х им д о к у м е н ­
тов, у ж е не с у щ е с т в у е т . Основным центром снимков
Свидерского всегда я в л я е т с я о т д е л ь н ы й предмет, и з ъ я ­
т ы й из контекста, предмет, п р е д с т а в л е н н ы й статически,
как п л а к а т н а я ф о т о г р а ф и я . И з этого не с л е д у е т , что
автор снимка о т к а з ы в а е т с я от х у д о ж е с т в е н н ы х д о ­
стоинств ф о т о г р а ф и и , в особенности л а б о р а т о р н о й б л а ­
годаря искусному маневрированию светом, б л а г о д а р я
в ы д е л е н и ю и экспонированию и з б р а н н ы х э л е м е н т о в
объекта. Отображение отдельных элементов в доку­
м е н т а л ь н о м снимке допустимо тогда, когда его д о п о л ­
няет и н ф о р м а ц и я , с о д е р ж а щ а я с я в д р у г и х снимках.
Ф о т о г р а ф и ч е с к и й документ не м о ж е т б ы т ь п о л ­
ностью о б ъ е к т и в е н ; всегда с у щ е с т в у е т к о н ф л и к т м е ­
ж д у подмеченной д е т а л ь ю и в ы р а з и т е л ь н о й т р а к т о в ­
кой ч е л о в е ч е с к о й ф и г у р ы л и б о с к у л ь п т у р ы . В д о к у ­
м е н т а л ь н ы х снимках Свидерского нехватает именно
п р е д с т а в л е н и я сюжета! в ц е л о м , отсутствует
связь
с контекстом к у л ь т у р ы : и времени.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10199" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10177">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/053c11a57a36feeec4c24b197ea92fe7.pdf</src>
        <authentication>8581d1745a55bc89586da7ff50e9368b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121299">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:5291</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121300">
                <text>2003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121301">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4913</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121302">
                <text>Starorzecze.Krzyżyk z mosiężnej blachy, Piesek puk, Maszyny do pisania / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2003 t.57 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121303">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2003 t.57 z.1-2; s.90-97</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121304">
                <text>Kroh, Antoni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121305">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121306">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121307">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121308">
                <text>W

ANTONIKROH

Warszawie za carskich czasów kandydat na

majstra musiał wykonać w obecności komisji
tak zwany majstersztyk. Egzaminowanie mo­

gło trwać tydzień i dłużej. Odbywało się w warsztacie.

Starorzecze

D e l i k w e n t pracował, a komisja, jedząc i popijając na je­
go rachunek, pilnowała, by n i k t m u nie pomagał, oraz
przerzucała się d o c i n k a m i p o d jego adresem. N a noc

Krzyżyk z mosiężnej blachy,
Maszyny do pisania,
Piesek Puk

warsztat starannie plombowano. Dziadek A n t o n i miał
dyplom mistrzowski w dziedzinie blacharstwa i kotłów
gorzelniczych, a krzyżyk, który obecnie należy do mnie,
był jego majstersztykiem, pracą dyplomową. N i e w i e l k i
stojący blaszany krzyżyk, z zamkniętymi obło ramiona¬
m i , u dołu lekko wywinięty na zewnątrz, pusty w środku.

zyty, t a k i był szczęśliwy, tak nie wiedział, jak i c h uho¬

Zagadka polega na t y m , że nie widać jakiegokol¬
spawu. N a j p r a w d o p o d o b n i e j

norować, że nie b y l i w stanie wykrztusić, co i c h spro¬

Dziadek wymodelował go z jednego kawałka blachy.

wadza. Posiedzieli, pogadali, w y p i l i herbatę. Prosił, że¬

A l e jak?

by w p a d a l i częściej. N a d r u g i dzień wzięli się w garść

wiek

śladu łączenia,

i odwiedzili go raz jeszcze.

Pokazałem krzyżyk znajomemu m e t a l u r g o w i , ab¬
solwentowi p o l i t e c h n i k i . Oglądał na wszystkie strony,

Dziadek A n t o n i miał braci i bratanków ustawio¬

przybliżał do lampy, obracał. Zniecierpliwił się, odsta¬

n y c h w życiu, nie chcieli się z n i m kolegować, więc po

wił na półkę, zaczął mówić o czymś i n n y m . Z n o w u się¬

śmierci syna jedyną bliską m u osobą była synowa, czyli

gnął, obejrzał, odłożył.

moja M a m a . N o i w n u k i . Co sobotę przyjeżdżał do nas

Przyszedł po p a r u d n i a c h .

na Bielany, zostawał do niedzieli. Przywoził dzieciom

- Ja do twojego krzyżyka.

cukier - w butelce po oranżadzie, takiej z porcelano¬

Wyjął z teczki reflektorek, jakiego używają laryn¬

w y m kapslem; nie mógł kupować cukierków, bo samot¬

golodzy, umocował sobie na czole, poświecił. Wsunął

n y m emerytom k a r t k i na c u k i e r k i nie przysługiwały.

do wnętrza krzyżyka maleńkie lusterko na t r z o n k u . Pa¬

Trzymał u nas skrzypce, czasem grał i śpiewał Rosła

trzył przez silnie powiększające szkło.

lina z liściem szerokim albo o więźniu, który miał w celi

ka­

- Hm.

przyjaciela-pajączka, to znów o kibitce pędzącej w odle­

Tyle się dowiedziałem.

gły szlak, a dzwonek tylko słychać z oddali jak

Dziadek A n t o n i wcześnie owdowiał, sam wychowy¬

umarłych

pogrzebowy

znak. Czytał Czechowa, Turgieniewa, Gogola,

L w a Tołstoja, Puszkina, mieliśmy to w d o m u . M a m a

wał dzieci: A n t k a (mojego ojca) i A l ę . G d y pokończy­
l i studia, spełnił swoje marzenie: kupił działkę w Zie¬

kupowała rosyjską klasykę, która była wtedy w Polsce

lonce, zbudował d o m e k . A l a była lekarką. Zginęła już

bajecznie tania, starannie wydany t o m kosztował tyle

po upadku powstania, na szosie p o d Pruszkowem.

co dwa przejazdy tramwajem albo mniej, podobno jakiś

Chciała p o m ó c jakiemuś r a n n e m u , o d r u c h o w o wyszła

prywaciarz kupił większą ilość dzieł Stalina oprawnych

z szeregu, w a c h m a n krzyknął i zdjął karabin z ramienia,

w skórkę, którą zużył na produkcję galanterii, a że nie

nie zwróciła na to uwagi. Gdzieś za wczesnego Gomuł¬

znosił marnotrawstwa, zawiózł do składu makulatury

k i , miałem wtedy ze szesnaście lat, poszedłem do punk¬

kilkaset kilogramów odpadów poprodukcyjnych i dostał

t u skupu makulatury, magazynierka warknęła: - Na¬

za to piętnaście lat. Tak p l o t k o w a l i dorośli, myśląc, że

zwisko! A d r e s ! - bo władza musiała mieć czarno na

skoro A n t o ś przykucnął w kącie i b a w i się k l o c k a m i , to

białym, jak się nazywa i gdzie mieszka obywatel, który

nic go nie obchodzi i można swobodnie rozmawiać.

przyniósł do sprzedania piętnaście i pół kilograma sta¬

W czerwcu osiemdziesiątego dziewiątego r o k u , wkrótce

rych gazet. Odwarknąłem t y m samym t o n e m : - K r o h !

po wyborach, które komuniści tak pięknie przegrali,

- i nagle magazynierka rozpromieniła się, zapytała ser¬

wyszły spóźnione o parę tygodni dzieła Lenina w białej

decznie, czy może jestem k r e w n y m p a n i d o k t o r A l i c j i

delikatnej skórce, kaletnicy natychmiast w y k u p i l i cały

K r o h , która pracowała na Sadybie? I czy p a n i doktor

nakład, radio cieszyło się t y m przez k i l k a d n i .

żyje? Jeśli tak, proszę ją koniecznie pozdrowić, H a n n a

Babcia, dziadkowie znali rosyjski z czasów młodo¬

Woźniak jestem, z ulicy Obserwatorów, już p a n i d o k t o r

ści. Babcia, gdy podliczała coś w pamięci, mamrotała

będzie wiedziała. Powiedziałem, że to moja ciotka, nie

po rosyjsku, dopiero w y n i k ogłaszała po polsku. M a m a

żyje. - O J e z u , ona też? Jak zmarła? - Zwyczajnie, Nie¬

chodziła na kursy organizowane przez Towarzystwo

miec ją zastrzelił. Patrzę, a na kwicie dziesięć kilo ma¬

Przyjaźni Polsko-Radzieckiej. N i e musiała daleko cho¬

kulatury więcej, niż się należało.

dzić, odbywały się u niej w biurze, w godzinach służbo¬

Ojciec zginął w w y p a d k u samochodowym w l i p c u

w y c h , przyjemnie było. Ciocia Jadzia mieszkała p o d

czterdziestego szóstego. Dziadek Felicjan i M a m a po¬

N o w y m Sączem, była nauczycielką w szkole rolniczej,

jechali do Z i e l o n k i zawiadomić Dziadka A n t o n i e g o .

dyrektor kazał jej d o d a t k o w o uczyć rosyjskiego. Za¬

Dziadek A n t o n i t a k się ucieszył z niespodziewanej w i -

skomlała, że rosyjskiego nie zna, na to dyrektor, że nie
121

�Antoni Kroh * STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

przyjmuje t a k i c h dziecinnych wykrętów, przecież i n n i

w dolne gniazdko, bo t a m jest lepszy prąd, w o d a się

nauczyciele też nie znają, a p r o g r a m trzeba realizować.

szybciej zagotuje. - Chyba nie - odpowiadała M a m a

N i e bądźcie aspołeczna, koleżanko L e d n i c k a , w a m

po głębokim namyśle - bo t e n d o l n y prąd m a dłuższą

0 wiele łatwiej, bo znacie francuski i n i e m i e c k i i nie

drogę do przebycia. - Może tak - myślała na głos pa¬

macie dzieci. W i ę c uczyła się sama, wieczorami. Co

n i K w i a t k o w s k a - ale rozpędza się z góry, m a większy

wkuła wieczorem, tego uczyła następnego dnia, wy­

i m p e t , w sumie prędzej grzeje, chociaż m u dalej. Pani

przedzała uczniów o jedną lekcję. Opowiadała o t y m

K w i a t k o w s k a i p a n i K r o h to były jedyne p o l o n i s t k i

przy stole, gdy przyjechała na święta.

w Instytucie Geodezji i K a r t o g r a f i i . K i e r o w n i k zapo¬

M a m a zawołała: Skandal! I d i o t y z m !

minał, z czym przyszedł, żegnał się skwapliwie, rozpie¬

Dziadek Felicjan: Drogie dzieci, h m . Chłopi na Są-

rała go satysfakcja, gdyż dysponował k o l e j n y m niezbi¬

decczyźnie tak czy o w a k nie będą czerpać fachowej

t y m d o w o d e m wyższości i n t e l i g e n c j i technicznej n a d

wiedzy z rosyjskich podręczników a n i czytać Turgie¬

humanistyczną oraz umysłu męskiego n a d k o b i e c y m .

niewa w oryginale. W i ę c na j e d n o wychodzi. Chociaż,

G d y Dziadek A n t o n i którejś soboty nie przyjechał,

prawdę powiedziawszy, też się nie zachwycam t a k i m

zaniepokojona M a m a pojechała do Z i e l o n k i . Usłysza¬

stawianiem sprawy.

ła o d sąsiadów, że p a n K r o h zamknął się w mieszkaniu,
nikogo nie wpuszcza i całymi godzinami głośno śpiewa

Babcia: Biedna Jadziunia. Pomogłabym ci, gdybyś

po polsku i po rusku. Zawołała, poznał j ą po głosie,

mieszkała bliżej...

otworzył, przeprosił za b r a k i w garderobie. Wyjaśnił, że

Jadzia: M o j a droga Zosiu, nie trzeba się obrażać na

czuje się słabo, bo o d p a r u d n i nie jadł, ale po p r o s t u

cały świat, trzeba brać ludzi t a k i m i , j a k i m i są.

nie jest głodny, a poza t y m wiele już w życiu zjadł i po¬

M a m a : W ł a ś n i e biorę ludzi j a k i m i są, a nie moja

w i n i e n odpocząć. Powiedziała, że m u s i wyjść na chwi¬

w i n a , że są i d i o c i .

lę, m a pilną sprawę do załatwienia. Pobiegła na pocz¬

Dziadek mruknął po francusku, żeby nie dawać

tę, sprowadziła pogotowie. Przyjechała karetka, lekarz

dzieciom złego przykładu. A l e już było za późno.
Dorośli wkładali m i do głowy, żebym się pilnie uczył

zdecydował: D r e w n i c a . N i e powiedział „szpital psy¬

rosyjskiego, bo każdy Polak p o w i n i e n znać język naszych

chiatryczny" czy „dom wariatów", tylko użył oczywi¬

śmiertelnych wrogów. W i ę c prosiłem Dziadka Antonie¬

stego eufemizmu. Warszawiacy lewobrzeżni

go, żeby m i czytał opowiadania o zwierzętach z syberyj¬

T w o r k i , prawobrzeżni - D r e w n i c a , K r a k o w i a c y - Ko¬

skich lasów, autorstwa mojego śmiertelnego wroga M i ¬

bierzyn, Poznaniacy - Dziekanka. Wygnańcy ze Lwo¬

chaiła Priszwina. Bardzo go polubiłem i sporo m u za¬

w a używali z w r o t u : - Ta na Kulparków! - c h o ć wie¬

wdzięczam, a także A n t o n i e g o Czechowa, którym wte¬

dzieli, że K u l p a r k o w a także nie zobaczą.

dy nasiąkłem, a teraz wracam do niego, gdy m i smutno.

mówili

G d y dojeżdżali, Dziadek spytał:

W t e d y był t a k i m i l i c y j n y przepis, że w każdym

- A czemuż to nie jedziemy w stronę Warszawy?

mieszkaniu musiał być zeszyt, do którego główny lo¬

Wieziecie m n i e do czubków, czy jak?

k a t o r miał obowiązek wpisywać każdy nocleg osoby

- Tymczasowo, u Dzieciątka Jezus generalny re¬

niezameldowanej na stałe. L p . , nazwisko i imię, sto¬

m o n t - wyjaśnił przytomnie kierowca.

pień pokrewieństwa, data przyjazdu, skąd przyjechał,

Odwiedzała go j a k mogła najczęściej, czyli co dwa

data wyjazdu, dokąd wyjechał, uwagi. Ten zeszyt przy¬

tygodnie.

niósł n a m dzielnicowy. Pouczył, że nocowanie osoby

- Wiesz - powiedział kiedyś - to grubo nie w po¬

postronnej bez wpisania do zeszytu podlega karze (po

rządku, żebyś t a k się męczyła. Myślałem n a d t y m

l a t a c h widziałem w t a r n o w s k i m h o t e l u wywieszkę

wszystkim i doszedłem do w n i o s k u , że kobieta powin¬

„Zabrania się wpuszczania do łóżka osób trzecich").

na być szczęśliwa. Niedługo umrę, spotkam A n t k a ,

M a m a t w a r d o wpisywała: A n t o n i K r o h , teść, data,

p o w i e m m u , niechże coś zaradzi. A l a też pomoże,

z Z i e l o n k i , data, do Z i e l o n k i , A n t o n i K r o h , teść, da¬

przecież to rozgarnięta dziewczyna. N a p e w n o coś

ta, z Z i e l o n k i , data, do Z i e l o n k i i t a k przez parę kar¬

wspólnie wymyślimy, t a k przecież nie może być.

tek, któregoś d n i a powiedziała, że j ą to nudzi, bo sko¬

- N i e c h m u Ojciec powie, żeby się nie martwił, da¬

ro m i l i c j a jej do tej p o r y nie zwinęła za nocowanie te¬

ję sobie radę.

ścia, to bez łaski, więcej wpisywać nie będzie. To był

- Oczywiście, oczywiście, znakomicie dajesz sobie

jej u l u b i o n y greps: gdy pracowała w Instytucie Geo¬

radę, ale napomknę delikatnie, żeby jednak... N i e bój

dezji i K a r t o g r a f i i , kiedyś z nudów powiedziała kie¬

się, nie sprawię m u przykrości.

r o w n i k o w i , że nie będzie się szczepić obowiązkowo

Następnym razem wyznał jej półgłosem, aby szlaf-

przeciw gruźlicy, bo po co: tyle razy się szczepiła, a nie

k a m r a c i nie słyszeli: w jego sprawie obraduje bardzo

zachorowała. Ciasno jej było w Instytucie Geodezji

ważna komisja, c h c ą m u przyznać order i wysoką eme¬

1 K a r t o g r a f i i . Razem z koleżanką, panią Kwiatkowską,

ryturę. Siedzą d r u g i dzień i dyskutują, jeszcze nie

która miała Krzyż W a l e c z n y c h za powstanie, płatały

skompletowali dokumentów. O n sam m a niewielkie

rozmaite figle. G d y k i e r o w n i k niespodziewanie wcho¬

potrzeby, tylko na bieżące w y d a t k i , resztę będzie jej

dził i pytał o coś, p a n i K w i a t k o w s k a mówiła o d nie¬

oddawać. - Dobrze, podzielimy się po połowie. - N i e ,

chcenia: p a n i Zofio, n i e c h p a n i przełoży wtyczkę

nie po połowie. M n i e wystarczy jedna czwarta, nawet
122

�Antoni Kroh • STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

jedna piąta. N i e spieraj się, ja w i e m lepiej, m a m tutaj

niędzmi dziur w d o m o w y m budżecie, bo i tak nie za­

więcej czasu na myślenie. Najwyżej jedna piąta.

tka, lecz kupić coś użytecznego i trwałego. W t e n spo­

Zadzwonili do M a m y do pracy z administracji szpi¬
tala, żeby sobie zabrała

sób O j c i e c bardziej będzie z n a m i . Wysiadła na placu

zwłoki w terminie trzydziestu

sześciu godzin, bo jak nie, to pogrzeb będzie

W i l s o n a , w d o m u t o w a r o w y m stał czarny walizkowy
r h e i n m e t a l l . Kupiła, żeby dzieci uczyły się pisać. Praw­

państwowy.

W t a k i sposób dowiedziała się, że umarł. N a p r y w a t n y

dopodobnie raz dwa rozniosą maszynę na strzępy, ale

pogrzeb nie było jej stać, państwowy wyglądał tak o t o .

jeśli zdążą się przedtem nauczyć, to póki i c h życia, pó-

Był ciepły wiosenny dzień. Wysiadła z c i u c h c i ra-

ty pieniądze za śmierć ojca będą procentować. Zosia

dzymińskiej. Czuła się trochę j a k na wagarach: dosta¬

miała w t e d y k i l k a miesięcy, ja cztery lata, A n i a osiem.

ła dzień wolnego, c h o ć personalna twierdziła, że jej

Uczyłem się pisać na maszynie prawie równocześnie

nie przysługuje, bo ojciec nieżyjącego męża to w myśl

z nauką stawiania liter. Wolałem maszynę, bo nie robiła

przepisów nie rodzina. A l e M a m a napisała podanie,

kleksów i n i k t mnie nie przyrównywał do kury skrobią¬

umotywowała, dyrektor własnoręcznie

cej pazurem. Skutek taki, że sprawniej piszę na klawia­

w drodze wyjątku pójść na

zaparafował:

turze niż ręcznie, a gdy muszę coś napisać hand made,

rękę.

Załatwiła formalności w administracji, gdzie ją po¬

uroczysty list albo własnoręczny życiorys, najpierw stu¬

uczono, żeby nie stawiała wódki grabarzom, bo to rów¬

kam, a p o t e m pracowicie przepisuję. Udaje m i się to za

nież pacjenci, po a l k o h o l u dostaną małpiego r o z u m u

drugim, trzecim razem (pisząc ręcznie, robię zbyt dużo

i k t o będzie odpowiadał.

błędów maszynowych). Hand made to zwrot z polszczy­

Stała p o d kostnicą godzinę, może dwie, n i k t n i c

zny potocznej - tak mówią góralki na targu, zachwala¬

nie wiedział. Wreszcie podjechała f u r m a n k a , na niej

jąc skarpety i swetry cudzoziemskim turystom. Po an¬

trzech mężczyzn w d r e l i c h a c h . O t w o r z y l i drzwi, wy¬

gielsku mówi się by hand, gdyby to kogoś interesowało.

nieśli papierowy w o r e k , t a k i j a k po cemencie tylko

Najgorzej było w liceum. M o j e zeszyty były przed­

trochę dłuższy, rzucili na wóz. Jeden powoził, d r u g i

m i o t e m miażdżącej k r y t y k i , zaś pojednawcze sugestie:

siadł o b o k f u r m a n a , trzeci z tyłu, p l e c a m i do k i e r u n k u

no to może, p a n i profesorko, ja wszystko ślicznie prze­

jazdy. Uśmiechał się do M a m y , która kroczyła za t y m

piszę na maszynie? - jedynie dolewały oliwy do ognia.

karawanem, fajtał nogami, wystawił twarz do słońca

Już lepiej było nie pokazywać zeszytu, zainkasować

i śpiewał na całe gardło przedwojenne szlagiery. Czar­

dwóję i cześć pieśni. N a rozdaniu m a t u r p a n i o d pol¬

nikczemnie.

skiego po raz pierwszy i ostatni w życiu uśmiechnęła się

Wszyscy w krąg się ze mnie śmieją że ja łudzę się nadzie¬

do m n i e mówiąc, że do twarzy m i w krawacie, a poza

ją, a ty nie wrócisz do mnie już.

t y m ogromnie się cieszy, że już nie usłyszy ode m n i e te¬

na Rita szydzi ze mnie, żeś mnie rzucił tak

W j e c h a l i w brzezinkę. Był t a m świeży dół, a obok

go idiotycznego pytania: czy można oddać wypracowa¬

pryzma złotego mazowieckiego p i a c h u . W r z u c i l i w o r e k

nie na maszynie? Czy można przynieść maszynę na kla­

do dołu. K i l k a ruchów łopatą i po wszystkim.

sówkę? Teraz szanowny p a n jest dojrzały, może pisać na

- Pani wsiada. Lepiej marnie j e c h a ć , j a k dobrze

maszynie, ile chce, nawet poematy i listy miłosne.

drałować - powiedział śpiewający w a r i a t i uśmiechnął

W szkole tępiono nie t y l k o maszynopisanie, ale

się życzliwie.

i pióra k u l k o w e , później nazwane długopisami. A l e
postęp nie dawał się okiełznać. I t a k zostało do dziś.

- Dziękuję, przejdę się.
Odwróciła się, poszła w przeciwną stronę, na Rem¬

Tadeusz opowiadał, że jego dziesięcioletni syn dostał

bertów. Pomyślała, że t a k i wiosenny spacer to h o j n y

polecenie o d n a u c z y c i e l k i - za karę przepisać sto ra¬
zy „nie będę przezywał koleżanek", więc siadł do

prezent o d teścia.
Po p a r u miesiącach Prezydium Miejskiej Rady Na¬

k o m p u t e r a , napisał cztery słowa, stuknął gdzie trzeba

rodowej w Zielonce wezwało obywatelkę Zofię K r o h

i w sekundzie miał sto l i n i j e k . Tadeusz zrobił uwagę,

do naprawienia rynny. Odpisała, że nie jest właściciel¬

że nie pisze się kolerzanek

ką, r y n n y naprawiać nie będzie. N a p r a w i l i sami i przy¬

wystukał polecenie „zamień", p o t e m „drukuj" i robo¬

t y l k o koleżanek,

więc syn

słali r a c h u n e k . Odesłała z wyjaśnieniem, że nie jest

ta g o t o w a . - Czyś t y zwariował? - przeraził się Tade¬

właścicielką i płacić nie będzie. Następnej wiosny

usz - przecież to bezczelność! O n a cię z t y m w y r z u c i !

przysłali r a c h u n e k za smołowanie d a c h u . Odesłała

Miałeś przepisać sto razy, a nie wklepać j e d e n raz! -

z wyjaśnieniem, że nie jest właścicielką. Po miesiącu

Tato, coś ty, ona się nie t r o p n i e . - D o b r a , oberwiesz

dostała kolejne pismo, ale go nie otwierała, tylko na¬

to oberwiesz, t w o j a sprawa. N a d r u g i dzień syn wró¬

pisała na kopercie „Adresat zmarł, przesłać nadawcy"

cił ze szkoły rozpromieniony. - Jeszcze m n i e pochwa¬

i wrzuciła do skrzynki. Korespondencja ustała.

liła, że t a k ładnie przepisane, bez jednego błędu.

-

A widzisz, widzisz, j a k chcesz to potrafisz! - powie¬

Maszyny do pisania

działa. - Tato, przecież o n a nigdy w życiu nie siedzia¬
ła za k o m p u t e r e m , mózg by się jej chyba zlasował.

Ojciec stracił życie podczas pracy, M a m i e wypłaco¬

Bardzo chciałem mieć swoją maszynę, zwłaszcza

n o odszkodowanie. J e c h a ł a t r a m w a j e m do d o m u , ści¬

gdy już nie mieszkałem z M a m ą . Oczywiście m a r k i

skała torebkę i myślała, żeby nie zatykać t y m i pie-

R h e i n m e t a l l , j a k moja pierwsza miłość. Były lata
123

�Antoni Kroh * STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

sześćdziesiąte, nie czterdzieste: m o w y nie było, żeby o t

ła, czy aby nie da się czegoś wymontować i użyć po¬

t a k wejść do sklepu i kupić. Rzecz wyglądała o wiele

n o w n i e . Tego d n i a skasowano kilkanaście maszyn,
stare aparaty fotograficzne i coś jeszcze. K a d r y decy¬

romantyczniej.

dują o wszystkim.

Młodość mojej towarzyszki życia upłynęła w Kance­
larii Sejmu PRL. Gdy do Polski dotarły pierwsze maszy­

Jeszcze była Efka. Tak mówili na nią mechanicy,

n y elektryczne m a r k i O l i v e t t i o snobistycznym, m o d ­

uśmiechając się j a k do starej znajomej. - O r a n y , Efka,

n y m k r o j u czcionki, mówiono na nie chyba skoropisy,

gdzie p a n ją podłapał? Świetnie się trzyma j a k na swój

mój r h e i n m e t a l l , jak inne z Kancelarii Sejmu, został

w i e k ! Efka - bo powstała w F K , Fabryce Karabinów na

przeznaczony na złom. Otóż po Sejmie kręcił się, chy¬

W o l i . Produkcję rozpoczęto wiosną, a może l a t e m trzy¬

ba z przyzwyczajenia, dziarski staruszek, przedwojenny

dziestego dziewiątego, na l i c e n c j i Hermes Baby, zdążo¬

socjalista Stanisław Szwalbe,

n o wyprodukować kilkaset sztuk. M o j a Efka miała zbi¬

wicemarszałek

Sejmu

Ustawodawczego w 1947 r o k u , który kładł podwaliny

ty n u m e r fabryczny (he, he, pewnie służyła w A K -

Polski L u d o w e j , a gdy już je położył, we wrześniu 1948

powiedział znajomy, oglądając j ą czule na wszystkie

r o k u wyleciał ze stanowiska przewodniczącego Rady

strony - poręczna, niezawodna, cicha, wszelkie zalety

Naczelnej PPS. N i e b a w e m partie się zlały, powstała

k o n s p i r a t o r k i . W i e l e b y m w t e d y za nią dał). Po w o j n i e

PZPR, tow. B i e r u t poradził Szwalbemu: „wy sobie lepiej

dwadzieścia parę lat leżała nieużywana w k r a k o w s k i m

dajcie spokój z polityką", więc tow. Szwalbe został dzia­

mieszkaniu, jako lokata kapitału p e w n y c h państwa.

łaczem społecznym, między i n n y m i założył Towarzy­

Kupiłem j ą z ogłoszenia. Cóż to była za radość. Zanio¬

stwo i m i e n i a M a r i i K o n o p n i c k i e j (już po Październiku).

słem do mechanika. - Efka! - zawołał -

Był to człowiek starej daty - nie znosił, gdy coś się mar¬

sztuka, zrobię p a n u poza kolejką. Nazwisko, imię, ad¬

nowało. Postarał

res, n u m e r d o w o d u osobistego. - A n t o n i K r o h , M u ¬

się więc, żeby maszyny, zupełnie

wspaniała

sprawne, ale już spisane do kasacji, przekazano Towa¬

zeum Tatrzańskie. - Jak to, mieszka p a n w muzeum? -

rzystwu. Pracował t a m przyjaciel M a m y , zadzwonił, po¬

N i e . - W i ę c proszę podać adres zamieszkania. - N i e

biegłem na Stare M i a s t o , obejrzałem kilkadziesiąt ma¬

m a m mieszkania. - To gdzie p a n mieszka? - Różnie.

szyn, wybrałem najmniej rozklekotaną, zapłaciłem... To

- A gdzie p a n jest zameldowany? - W Warszawie.

znaczy oficjalnie nie płaciłem, byłoby to przestęp­

- A w Z a k o p a n e m gdzie? - Nigdzie. - To co ja p o d a m

stwem; maszynę dostałem za darmo i nielegalnie, bo

na milicji? - zafrasował się m e c h a n i k , człek prosto¬

komisja Towarzystwa też ją przeznaczyła do kasacji -

duszny. - Przecież mogę p a n u niezłego g n o j u narobić.

ale akurat tego samego dnia, wiedziony szlachetnym

Wyznał, że jest zobowiązany podawać m i l i c j i wzory

p o r y w e m serca, z własnej a nieprzymuszonej w o l i wpła¬

czcionek wszystkich n a p r a w i a n y c h przez siebie maszyn

ciłem dwa i pół tysiąca złotych do kasy Towarzystwa

wraz z d a n y m i właścicieli. - Niezameldowany w Zako¬

i m . M a r i i K o n o p n i c k i e j jako członek wspierający. Wy¬

p a n e m , a do tego kupił sobie maszynę. O n i się, nie daj

biegłem ze słodkim ciężarem p o d pachą, zaniosłem na

Boże, zaczną n a d t y m zastanawiać. I będą pióra.

Marszałkowską do prywatnego zakładu, gdzie maszyna

- Dziękuję... Przyjdę kiedy indziej.

została poddana generalnemu r e m o n t o w i za drugie

Zawiozłem Efkę do Warszawy, nie pytano m n i e

dwa i pół tysiąca. Spisana na straty przez dwie komisje,

o n i c , wszystko zrobiono j a k należy. K a d r y decydują

d w u k r o t n i e zmartwychwstała, służyła m i wiernie, a gdy

o wszystkim.

po latach przesiadłem się na komputer, ofiarowałem ją

Efka była wspaniała, ale j a k na moje potrzeby za

Polakowi z Wileńszczyzny, co zresztą także nie było cał¬

delikatna - przyjmowała najwyżej dwie przebitki. Cie¬

kowicie legalne, gdyż ówczesne władze litewskie niemi¬

szę się, że poszła w dobre ręce. Żyje się jej spokojnie,

le widziały na swym t e r y t o r i u m maszyny z polską

obecna właścicielka łagodnie się z nią obchodzi - cza¬

czcionką, że tak to delikatnie ujmę.

sem list, r a c h u n e k , pisemko do administracji.

N i e wszystkie maszyny miały tyle szczęścia. D u n i a

Najśmieszniej było w stanie w o j e n n y m . Pracowa¬

z M u z e u m Tatrzańskiego l a t a m i pisała n a starym wa¬

łem w M u z e u m Okręgowym w N o w y m Sączu, Od¬

l i z k o w y m mercedesie, wypożyczonym z L i c e u m Ke¬

dział w Podegrodziu. Codziennie jeździłem więc do

nara. Któregoś d n i a zadzwonili, żeby i m w te pędy

Podegrodzia. Potrzebna m i t a m była maszyna, mu¬

oddać maszynę, bo ją muszą komisyjnie skasować, ta¬

zeum nie dało służbowej, bo nie miało, poprosiłem

kie m a j ą zalecenie p o k o n t r o l n e . D u n i a c h c i a ł a pła¬

o samochód, żeby przewieźli moją prywatną (miałem

cić, pytała, co zrobią jak, nie o d d a (wytoczą sprawę

w t e d y wielkiego biurowego u n d e r w o o d a ) . Pan Ma¬

sądową i naślą k o m o r n i k a z m i l i c j ą ) , proponowała

r i a n , kierowca, aż się za głowę złapał. Panie A n t o ś ,

h a n d e l w y m i e n n y , rozpłakała się, mówiła, że maszynę

czyś p a n chory? W i e ź ć prywatną maszynę państwo¬

k o c h a , zrosła się z nią, chce na niej skończyć książkę,

w y m samochodem? Jak ja i m to wytłumaczę na sztraj-

a jeśli nie mogą sprzedać a n i dać, to n i e c h przekażą

fie? Toż to przecie gorsze j a k k a r a b i n maszynowy!

do m u z e u m j a k o zabytek. N i c z tego proszę p a n i , po¬

Miał rację - na granicy miasta, przy zabytkowej figu¬

rządek m u s i być! Zebrała się komisja, u s t a w i l i maszy¬

rze M a t k i Boskiej z Dzieciątkiem, była wojskowa ro¬

nę na p n i a k u , p a n Z i u t e k chwycił s i e d m i o k i l o w y

gatka, wszystkich l e g i t y m o w a l i , zaglądali do toboł¬

m ł o t na długim t r z o n k u i walił, a komisja sprawdza-

ków, bagażników. A l e jakieś sto metrów przed rogat124

�Antoni Kroh * STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

ką odbijała o d szosy zwykła p o l n a droga. Przeniósł się

skakał o k n e m z trzeciego piętra, postradał w t e d y o k o .

t a m prawie cały r u c h kołowy. Z r o g a t k i było doskona¬

Krzyknąłem, wrócił. Nosiłem go, trzymając za ucho, to

le widać, j a k w i e j s k i gościniec, używany przez miej¬

znów za ogon, Babcia przyszywała - aby prędzej, t a k i m

scowych z częstotliwością j e d e n t r a k t o r na godzinę,

k o l o r e m włóczki, j a k i miała p o d ręką, rzecz wymagała

nagle zaroił się o d aut. A l e stróżów porządku to nie

natychmiastowej i n t e r w e n c j i . Ślady widać do dziś. Pil¬

obchodziło - rozkazano i m pilnować szosy, to pilno¬

nował m n i e d n i e m i n o c ą w dziecięcym szpitalu na

w a l i , a po sąsiedzku mogłyby jeździć c h o ć b y amery¬

W o l i , wykaraskaliśmy się jakoś. W k r ó t c e zacząłem się

kańskie czołgi. Baliśmy się obaj z p a n e m M a r i a n e m -

go wstydzić. Czekał na dnie szafy przywalony tekstylia¬

nie kary, bo przecież nie popełnialiśmy żadnego prze¬

m i , złego słowa nie mruknął.

stępstwa, tylko przerażającej perspektywy wyjaśnia¬

Przeprowadzał się ze m n ą niezliczoną ilość razy,

nia, co właściwie robimy. Okazało się, że niepotrzeb¬

z anielską cierpliwością. Teraz stoi za m o i m i p l e c a m i

nie. D r o g a p o l n a nie była obstawiona, mogliśmy tam¬

na regale, rozgląda się czujnie po okolicy. Przed paro¬

tędy spokojnie przewieźć Bujaka

ma laty niepostrzeżenie minęły nasze pierwsze i zara¬

z Frasyniukiem,

a cóż dopiero głupiego u n d e r w o o d a .

zem ostatnie złote gody.

Czarna w a l i z k o w a maszyna m a r k i R h e i n m e t a l l ,

Ciocia Terenia przez całą wojnę mieszkała z n a m i

k u p i o n a p o n a d pięćdziesiąt l a t t e m u , jest w ideal¬

na Sadybie. Sadyba była to elegancka dzielnica willo¬

n y m stanie. M a m a , siostry i j a pisaliśmy na niej d l a

wa, jej budowę zakończono tuż przed wojną; nazwę

zarobku i d l a własnych potrzeb. N i e u m i e m określić,

miała symboliczną, gdyż w dawnej polszczyźnie sadyba

ile k a r t e k przez nią się przewinęło - dwieście, trzysta

znaczyło warownia, obóz wojskowy, strażnica na kre¬

tysięcy? K i l k a g r u b y c h książek p a n a W a ń k o w i c z a ,

sach. W latach siedemdziesiątych pola między Sadybą

które przepisywałem z siostrami (pięć p r z e b i t e k , pil¬

a D o l n y m M o k o t o w e m zabudowano b l o k a m i , oficjal¬

n o w a ć kolorów b i b u ł k i ! ) , rozkazy k o m e n d y h u f c a

nie mówi się na to Ursynów, potocznie Usrynów, może

Mokotów

niezbyt w y k w i n t n i e , ale stosownie, bo przecież praw¬

Zachód

(na b l a c h a c h p o w i e l a c z o w y c h ,

trzeba było m o c n o walić w klawisze, żeby się odci¬

dziwy Ursynów to klasycystyczny pałac i park, ongiś

s n ę ł o ) , kilkanaście tomów czeskiej i słowackiej pro¬

własność Juliana Ursyna Niemcewicza, dziś Szkoły

zy w m o i m przekładzie ( p o p r a w i a n i e , p o p r a w i a n i e ,

Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, położony kilkana¬

każda strona po sześć i więcej razy, t r z y s t u s t r o n i c o -

ście kilometrów na południe. Jeden Ursynów, trochę

w a książka to d l a maszyny około dwóch

dalej d r u g i Ursynów. Jeśli tak, to może uchwalmy, żeby

tysięcy

s t r o n ) , audycje M a m y , artykuły, listy, co n a j m n i e j

odtąd każde polskie miasto nazywało się R a d o m .

p i ę ć prac magisterskich, n o t a t k i , chałtury, chałtury,

Ciocia Terenia oficjalnie była uczennicą kursów b u -

chałtury, przepisywania grzecznościowe, bo j a w i e m

chalterii, ale przede wszystkim tkwiła po uszy w konspi¬

co jeszcze. Jeszcze rozmaite próby wytrzymałościo¬

racji. Poszła do powstania, słuch po niej zaginął, nie by¬

w e , d o k o n y w a n e przez troje dzieci, nie licząc P T ko¬

ło w i a d o m o , czy żyje. Wypędzono nas z Sadyby, wędro¬

leżanek i kolegów. Podróże. O t ó ż po półwieczu ta¬

waliśmy p o l a m i , gdzie p o t e m zbudowano osiedle rządo¬

kiej służby maszyna wygląda bez porównania lepiej

we, zwane Zatoką Czerwonych Świń, dalej na południe

niż polskie łuczniki p o rocznej p r a c y n a państwo¬

polami, gdzie jakiś biznesmen chce wznieść buławę So¬

w y m . N i e w i e m , czy f i r m a R h e i n m e t a l l jeszcze ist¬

bieskiego, to znaczy ogromną wieżę w kształcie buławy

nieje, ale gdyby c h c i a ł a ładnie się znaleźć, niechże

z obrotową restauracją na wierzchołku, nie chciałbym

m i zapłaci za t e n h y m n p o c h w a l n y . Wyśpiewuję go

zgadywać, j a k warszawiacy to nazwą, i dalej p o l a m i , na

z pełnym p r z e k o n a n i e m - w odróżnieniu o d a k t o r e k ,

których m a stanąć Świątynia Opatrzności Bożej, ale

które

detergentów

nie w i a d o m o , czy stanie, bo kolejne zwycięskie projek¬

N i e d a w n o musiałem coś na niej napisać. Okazało

wsi W o l i c a . Ostatecznie, po rozmaitych perypetiach

się, że już nie u m i e m . Z a p o m i n a m , że trzeba przesunąć

osiedliśmy w Grójcu. W pierwszych d n i a c h stycznia

ględzą w t e l e w i z j i o zaletach

i biorą za to niezły szmal.

ty są coraz bardziej nie do przyjęcia - aż dotarliśmy do

wózek albo że nie ma co szukać klawiszy control czy alt.

czterdziestego piątego r o k u ktoś zdobył gazetę „Poszu¬

A l e dźwięk maszyny t a k i sam j a k w dzieciństwie. T a k i

kiwanie się Wzajemne", wydanie nadzwyczajne znane¬

sam. I to jest ta sama maszyna. W z n a k o m i t y m stanie,

go szmatławca „Goniec K r a k o w s k i " , który w czasie po¬

gotowa do pracy. Coś niesamowitego.

wstania

publikował

całostronicowe

fotoreportaże

o u r o k a c h lata, obozach H i t l e r j u g e n d w Beskidzie Zy-

Piesek Puk

w i e c k i m i wspaniałych zbiorach jabłek. D o d a t e k miał
cztery k o l u m n y po sześć szpalt nonparelem, nazwiska

N o s i angielskie imię, bo przybył z L o n d y n u . Tuż po

w przypadkowej kolejności, a wśród n i c h : Teresa

w o j n i e , w pierwszej paczce o d C i o c i Tereni.

nicka,

N i e było m u łatwo. G d y wyskoczył z pudła i rzucił

Gefangenennummer

Mählberg/Elbe,

106238,

obóz

Lechjeniecki

szuka matki i sióstr. Babcia długo płaka¬

m i się w r a m i o n a , miał puszystą, pomarańczową sierść.

ła. Parę d n i później do Grójca weszli bolszewicy, kore¬

N i e b a w e m zupełnie wyłysiał, nie ze swojej winy. Bez

spondencja z Rzeszą stała się niemożliwa. Pana Miko¬

szemrania realizował moje wizje, na przykład kiedyś

łaja Pajdowskiego, starego przyjaciela jeszcze z czasów
125

�Antoni Kroh • STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

roboty niepodległościowej sprzed pierwszej wojny, któ¬

Jeszcze przez cały r o k po w o j n i e mieszkaliśmy

ry w Grójcu organizował p o m o c warszawiakom, byliby

w Grójcu, n i m wróciliśmy do Warszawy. Jak Ojciec zała¬

j a k nic rozwalili, bo znaleźli u niego w b i u r k u znaczki

twił mieszkanie na Bielanach, nie w i e m . Skąd wiedzieli¬

pocztowe Generalnej G u b e r n i z H i t l e r e m , ale Pan M i ¬

śmy, że Ciocia Terenia osiadła w A n g l i i , jak zdobyliśmy

kołaj miał schowany na czarną godzinę baniak spirytu¬

jej adres, a ona nasz - nie m a m już kogo spytać. A l e pa¬

su, przeżył, a m y przy okazji, dziś by się powiedziało, że

miętam pierwszą paczkę z L o n d y n u , c h o ć miałem wtedy

przeżyliśmy na krzywy ryj; p o t e m długo pracował w lu¬

cztery, pięć lat. Może zresztą ta pierwsza zlała m i się z na¬

belskim oddziale P T T K , prowadził wycieczki po Rozto¬

stępnymi, a tylko m i się zdaje, że ją pamiętam.

czu. Jesienią 1963 r o k u przemawiał w Poznaniu n a d

Ciekawe, j a k przyszły h i s t o r y k Polski L u d o w e j

trumną Dziadka Felicjana, a gdy skończył, p a n Leon,

oszacuje, ile pieniędzy w p o m p o w a l i do k r a j u emigran¬

facecjonista w d o b r y m , szlagońskim stylu, uścisnął m u

ci, j a k opisze rolę zagranicznych paczek w naszej kul¬

dłoń i rzekł z powagą: Mikołaju, przeszedłeś sam siebie!

turze materialnej i d u c h o w e j , szczególnie w pierw¬

Pan Pajdowski ogromnie był d u m n y z tej pochwały,

szym p o w o j e n n y m dziesięcioleciu, c h o ć później oczy¬

chwalił się M a m i e k i l k a razy.

wiście też. T r u d n o sobie wyobrazić, aby ów t e m a t zo¬

W czterdziestym piątym r o k u w Grójcu Babcia ga¬

stał całkowicie pominięty; już prędzej można wątpić

wędziła z żołnierzami radzieckimi, podobnie j a k w Se-

w powstanie uczciwej i wyczerpującej m o n o g r a f i i cy¬

rebryszczach w r o k u dwudziestym i trzydziestym dzie¬

wilizacji PRL.

wiątym. Świetnie to robiła - uprzejmie, z dystansem.

A l e , na wszelki wypadek, może w a r t o podsunąć

C z u l i przed nią respekt; absolwentka carskiego gimna¬

pewną daleką analogię.

zjum znacznie lepiej czytała i pisała po rosyjsku niż

Tak zwany k u l t cargo narodził się p o d koniec X I X

w i e l u z n i c h . D y k t o w a l i jej listy. Wspominała sierżan¬

w i e k u wśród p i e r w o t n y c h ludów Oceanii, zwłaszcza

ta, który postawił na podłodze skrzynkę buraczanej

N o w e j G w i n e i , ogarnął setki tysięcy wyznawców i t r w a

marmolady, zabraną z magazynu spółdzielni Społem,

do dziś. Tubylcy uznali, że przybycie białych eksplora¬

z kieszeni bluzy wyjął list i poprosił, żeby przeczytać.

torów i misjonarzy to powrót przodków, w i d m o białej

- M o j liubimyj Misza! Codziennie myślę o tobie, ko¬

skórze. Okręty, później samoloty, załadowane towara¬

c h a m cię, rozpowiadam dzieciom, że u n i c h ojciec bo¬

m i ( cargo) tak wspaniałymi, że mogły pochodzić tylko

hater, są z ciebie d u m n e . Jestem c i w i e r n a , Misza, cze¬

z zaświatów, wysyłane były - jakże inaczej - przez du¬

k a m , aż wrócisz, będę k o c h a ć tylko ciebie aż do mogi¬

chy zmarłych Melanezyjczyków bądź Papuasów dla i c h

ły. O g r o m n i e m i ciebie brak, ale w i e m , że musisz wal¬

żyjących potomków, słusznie więc należały się miejsco¬

czyć za naszą radziecką Ojczyznę, za nasze dzieci, nasz

w y m . Przybysze, z biegiem czasu uznani za ludzi (gdy

d o m . D o b i j j a k najprędzej faszystowską gadzinę w jej

wyszło na jaw, że są śmiertelni), wprowadzali chrześci¬

legowisku i wracaj. U nas tego r o k u sroga zima, śnie¬

jaństwo, a zarazem nieustannie odbierali transporty,

gu napadało. O n a s się nie martw. Powrócisz i będzie¬

więc tubylcy doszli do wniosku, że n o w a religia jest,

m y szczęśliwi. Twoja małżonka Natasza. Babcia czyta¬

jakby to powiedzieć, sakralną technologią pomnażania

ła, a żołnierz co chwilę parskał śmiechem, brał się p o d

dóbr m a t e r i a l n y c h . Następowały masowe nawrócenia,

b o k i i machał rękami, jakby się oganiał o d osy. N i e wy¬

po których przyszedł ogromny zawód, skoro wyszło na

trzymała. - Z czego się śmiejecie, co t u śmiesznego?

jaw, że przyjęcie chrztu i uczestnictwo w niedzielnej

Spojrzał, nie rozumiejąc. - Z czego? A n o z tego, że tak

mszy świętej nie zapewnia natychmiastowego dobroby¬

ładnie pisze, a przecie w i a d o m o , bzdury, czepuchu boł-

t u . Czarni starali się ze wszystkich sił, na różne sposo¬

tajet, na p e w n o już kogoś ma, nie było m n i e w d o m u

by, przeniknąć Wielką Tajemnicę, lecz b i a l i wciąż b y l i

cztery lata, co ona myśli, że ja durny, życia nie znam?

górą, towary przychodziły wyłącznie do n i c h . Widocz¬

N i e wierzę w a n i jedno słowo, no, może o śniegu. Pew¬

nie zataili przed czarnymi te najskuteczniejsze zaklęcia.

nie uczycielka jej to pismo pisała, o t . Dopił herbatę,

K i e d y podczas drugiej w o j n y światowej n a d O c e a n i ą

podziękował, Babcia przetarła stół, przygotowała b l o k

przerzucono most powietrzny z A u s t r a l i i i niebo zaroiło

listowy, pióro, kałamarz. - D r o g a Nataszo, moja naj¬

się o d samolotów, k u l t cargo nasilił się; na niedostęp¬

ukochańsza małżonko! U m n i e wszystko w porządku,

n y c h wyżynach Papui-Nowej G w i n e i tubylcy b u d o w a l i

zdrów jestem, nie narzekam, tylko bardzo m i ciebie

z płótna i gałęzi podobne konstrukcje, aby zwabić n i m i

brak. Tęsknię za tobą, często m i się śnisz. W o j n a nie

skrzydlate p t a k i pradziadów wypełnione

wieczorynka, śmierć nie wybiera, ale wierzę, że wrócę

Wyrąbywali, wypalali lądowiska w puszczy, stawiali

do ciebie i będziemy szczęśliwi. Kolegów m a m do¬

wieże k o n t r o l n e , rozpinali kable telefoniczne z l i a n za¬

ładunkiem.

b r y c h , major dla nas słowno ojciec. Z i m a t u łagodniej¬

kończone

sza jak w naszych stronach, Polacy mówią, że sroga,

A skoro to nie skutkowało, znaleźli w sobie dość deter¬

ale gdzie t a m sroga, u nas bywają sroższe. K o c h a m cię

m i n a c j i , aby pójść dalej. D l a j e d n y c h k u l t cargo stał się

słuchawkami

z puszek po

konserwach.

i wierzę, że kiedyś do ciebie powrócę. D z i e c i ucałuj

zaczynem ruchów narodowowyzwoleńczych, i n n i po¬

i dobrze chowaj. M i t i a już pewnie w i e l k i chłopak i nie¬

p a d l i w mistycyzm - cierpliwie czekają, aż zdobędą nie¬

długo popadnie w pioniery. W i ę c e j nie m a m co pisać.

śmiertelność, uwolnią się o d chorób i obowiązku pracy.

Twój na w i e k i sierżant Mikołaj Prochorow.

B i a l i staną się czarnymi, czarni białymi, przodkowie
126

�Antoni Kroh • STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

zmartwychwstaną i powrócą na ziemię. Jak widać, k u l t

złote krążki ze staniolu, k u obopólnej radości, póki

cargo jest spójny, logiczny, konsekwentny, oparty na

ktoś się nie tropnął, że to nie odznaki, lecz egzotyczne

doświadczeniu j e d n o s t k o w y m i zbiorowym,

prezerwatywy. A n i a , córka C i o c i Tereni, zapamiętała,

mocno

osadzony w tradycji, a zarazem o t w a r t y na rzeczywi¬

że goście z K r a j u , przyjeżdżający do n i c h do L o n d y n u ,

stość, zdolny do wchłaniania n o w y c h elementów.

gdy po 1956 r o k u stało się to wreszcie możliwe, nie po¬

O d kiedy pamiętam, wiedziałem - podobnie jak

zwalali wyrzucać opakowań, bo takie piękne. Wyjeż¬

m o i rówieśnicy - że na Zachodzie każdy może sobie

dżając, rozstawali się z n i m i z żalem. Za Gierka w nie¬

kupić na co tylko m a o c h o t ę , pieniędzy t a m j a k liści

j e d n y m p o l s k i m d o m u stały na meblościance b u t e l k i

na drzewach, a w sklepach jest wszystko, na przykład

po peweksowskich alkoholach, świadcząc o d o s t a t k u

pióra k u l k o w e , tak się nazywają, bo zakończone kulka¬

i d o b r y m guście gospodarzy. G d y - mniej więcej za

m i zamiast stalówek, nie trzeba i c h maczać w kałama¬

pierwszej Solidarności - pojawiło się p i w o w puszkach,

rzu, dużo lepsze nawet o d naszych wiecznych. A więc

u znajomego księdza w salonie podziwiałem starannie

dobrobyt zależy wyłącznie o d miejsca p o b y t u . K t o

rozstawione rzędy ekskluzywnych, pustych puszek, na

mieszka w A n g l i i , Francji, A m e r y c e , jest bogaty, po¬

telewizorze, na szafie, napisami do przodu.

nieważ t a m mieszka. Uczyliśmy się w szkole o kapitali¬

Kakao z paczki, jeśli było przeznaczone do kon¬

stycznym m a r n o t r a w s t w i e i wyzysku, ale każdy wie¬

sumpcji w gronie r o d z i n n y m , a nie na sprzedaż, jedli¬

dział, że to bujda, żałosna, jak i n n e szkolne bujdy. Za

śmy z talerzyka, wymieszane z c u k r e m . Każdy oddech,

to realny, c h o ć egzotyczny, a może nawet pochodzący

każde nie w porę wypowiedziane słowo albo, co gorsza,

z zaświatów, był zapach paczek.

kichnięcie, mogło wzniecić kakaowy pył i złorzeczenia
współbiesiadników.

Kiedyś n i z tego, n i z owego dostaliśmy spado¬
c h r o n . Cały pokój wypełnił się białą tkaniną, która nie

Kawa o d C i o c i Tereni nie była napojem, a n i nawet

dała się z p o w r o t e m wcisnąć do pudła. - O j e j k u , jak

przysmakiem,

fajnie. Czy to prawdziwy? K i e d y będziemy skakać?

w pracy.

Z dachu? Z balkonu? Ja pierwszy! - Syneczku, proszę

tylko walutą. M a m a sprzedawała

ją

Rolę w a l u t y pełniły także zagraniczne żyletki. Kra¬

cię, spójrz. O n jest w kawałkach, nie nadaje się do ska¬

jowe

kania. N i e c h ci broń Boże coś do głowy nie strzeli. -

i twórczości satyrycznej.

To po co Ciocia go przysłała? - Żeby z niego poszyć

służyły głównie

do t e m p e r o w a n i a ołówków

C h c ę się golić, więc się mydlę,

b l u z k i i koszule. - Eeee... W czterdziestym siódmym,

ale nożyk nie chce.

czterdziestym ósmym r o k u co druga elegancka warsza¬

To nie nożyk, ale bydlę,

w i a n k a paradowała w j e d w a b i u z wojennego spado¬

nie tnie, tylko ł e c h c e .

c h r o n u . Niektóre starzały się w t y c h kreacjach. Jeszcze

W i ę c skowyczę: oby, oby

za Gierka można było w barze m l e c z n y m spotkać sta¬

wyginęły brakoroby!

ruszkę w pożółkłej, charakterystycznej bluzce.

Pani Muszka przez wiele lat dostawała z L o n d y n u ,

Pomarańcze... Babcia pytała: dzieci kochane, czy

regularnie raz w miesiącu, wyłącznie pończochy, t a k

ewentualnie miałybyście o c h o t ę . . . ? A l b o jeszcze wy¬

zwane nylony. O d narzeczonego, z którym zaręczyła

t w o r n i e j : a może reflektujecie... ? Siadaliśmy w skupie¬

się l a t e m trzydziestego dziewiątego r o k u . Tuż po woj¬

n i u , zaczynało się m i s t e r i u m obierania i sprawiedliwe¬

nie n y l o n y były t y l k o z paczek, ale w takiej ilości, że

go dzielenia, p o d czujną kontrolą trzech par oczu.

aż weszły do m o w y potocznej. Albo cnota, albo nylony

D w i e pomarańcze na sześć talerzyków - zostawić dla

-

p o w i a d a n o w różnych sytuacjach,

niekoniecznie

M a m y , zostawić dla Gosposi, nakryć, żeby nie wyschło

damsko-męskich. W połowie lat pięćdziesiątych poja¬

do wieczora. Potem się jadło. P o w o l u t k u , po troszecz-

wiły się pończochomajtki, wymyślono dla n i c h nazwę

k u . Skórki też były bardzo cenne. Pierwszy raz w życiu

rajstopy,

zobaczyłem pomarańcze w sklepie, o t tak po prostu

c h o ć przecie wynalazek, jeśli w o l n o się t a k wyrazić,

czekające na klientów, na początku lat sześćdziesią¬

nie miał n a myśli stóp. Pierwszy m i l i o n rajstop na uli¬

t y c h w Pradze; zamurowało m n i e ze zdziwienia, że coś

cach p o l s k i c h miast też oczywiście pochodził z pa¬

takiego w socjalizmie jest możliwe.

zręczne

słowo, n a t y c h m i a s t się

przyjęło,

czek, dopiero po dwóch, trzech l a t a c h i nie w i e m i l u

Każda pomarańcz (Babcia mówiła „ta pomarańcz";

naradach na najwyższym szczeblu pojawiły się krajo¬

uważając formę „pomarańcza" za prostacką) była owi¬

we. Te, n i c z y m podziemna rzeka w D o l i n i e Kościeli¬

nięta w białą gofrowaną bibułkę z w y t w o r n y m nadru¬

skiej, wpadały do magazynów G a l l u k s u , znikały, by

k i e m . Bibułki miały wielką wartość kolekcjonerską

wychynąć na bazarze Różyckiego - w cenie uwzględ¬

i były wyznacznikiem prestiżu, więc Babcia wręczała je

niającej p r a w a podaży i p o p y t u . Gazety piętnowały tę

n a m z namaszczeniem, starannie pilnując kolejności,

karygodną spekulację; aby jej przeciwdziałać, rozpro¬

by kogoś nie zranić. N i e tylko my, również dorośli mie¬

wadzano rajstopy przez związki zawodowe w zakła¬

l i słabość do eleganckich opakowań: Pierwszego d n i a

d a c h pracy. Trzyosobowe komisje, listy na tablicy

Festiwalu Młodzieży i Studentów w Warszawie w 1955

ogłoszeń, by uniknąć podejrzeń. Damskie rajstopy

r o k u delegaci z krajów ciemiężonych przypinali w do¬

p o d społeczną kontrolą -

wód przyjaźni przedstawicielom krajów obozu p o k o j u

Warszawy". W l a t a c h siedemdziesiątych po parze raj127

donosiło d u m n i e „Życie

�Antoni Kroh * STARORZECZE. KRZYŻYK Z MOSIĘŻNEJ B L A C H Y , M A S Z Y N Y D O P I S A N I A , PIESEK PUK

stop dawano k o b i e t o m pracującym z okazji D n i a Ko¬

miesiąc wcześniej - mówiono - k r e w n i z zagranicy za¬

biet. N i e oznacza to b y n a j m n i e j , że rajstopy zachod¬

łataliby dziurę paczkami. A więc jeszcze dwadzieścia

nie przestały cieszyć się zainteresowaniem.

pięć lat po w o j n i e paczki z Z a c h o d u wpływały na bieg

Polska odmiana k u l t u cargo czeka na swego dziejo-

wydarzeń w Polsce, ponieważ stanowiły istotna pozy¬

pisa. Listy proszalne do królów, prezydentów, zachod¬

cję w d o m o w y c h budżetach.

n i c h gwiazd ekranu, prezesów koncernów były w latach

Za Gierka weszła w modę i n n a k o n w e n c j a : co ro¬

pięćdziesiątych i sześćdziesiątych zjawiskiem masowym.

k u na początku grudnia można było przeczytać w ga¬

Panie Ford, tyle p a n tych samochodów produkujesz,

zecie i usłyszeć w d z i e n n i k u telewizyjnym, że płyną

przyślij m i pan jednego, co p a n u zależy. Generale A j -

statki z cytrusami „na nasze świąteczne stoły", już mi¬

zenhałer, melduję się i proszę o nowe dobre radio. Sza¬

nęły duńskie cieśniny, już są na Bałtyku, zdążą na czas,

n o w n y Panie Premierze, ja tak k o c h a m Francję, przy¬

dla wszystkich wystarczy, tyle a tyle t o n .

dałby m i się n o w y garnitur, dla pana to przecież drob¬

O z a g r a n i c z n y c h lekarstwach niewiele m a m do po¬

nostka. W pierwszych słowach mojego listu zapodaję,

wiedzenia. Pan d o k t o r zapisywał, wysyłało się receptę

że będę się modlić za wszystkich pracowników firmy

C i o c i Tereni, przychodziło lekarstwo i tyle.

Fiat, ale przy okazji chciałbym nieśmiało napomknąć...

w aptece wysyłkowej Grabowskiego, L o n d o n , Jakaś-

Może

Adresaci niszczyli te listy, choćby dlatego, że były głów¬

t a m road, przechowują jeszcze nasz warszawski, daw¬

nie po polsku, ale jakąś i c h część przekazywano organi¬

n o n i e a k t u a l n y adres. Kawał h i s t o r i i Polski, apteka

zacjom h u m a n i t a r n y m , a stamtąd, w pękatych worach,

Grabowskiego w L o n d y n i e .

na Mokotowską przy placu Zbawiciela, do centrali Pol¬

Odbiór paczek na poczcie zorganizowany był tak,

skiego Czerwonego Krzyża. N a którymś piętrze tego bu¬

żeby się l u d z i o m w głowach

d y n k u była redakcja pisma „Twoje Dziecko", t a m jakiś

W p i e r w należało opłacić cło. Następnie pokwitować,

czas pracowała M a m a ; przeciskała się między t y m i wo¬

że wszystko jest w porządku i adresat nie w n o s i zastrze¬

rami, zwalonymi na klatce schodowej.

nie

poprzewracało.

żeń. D o p i e r o p o t e m można było zajrzeć do środka. Za¬

Tadek, kolega z ławy szkolnej, pochwalił m i się kie¬

wartość zgadzała się ze spisem albo nie. N i e k i e d y zga¬

dyś, że dostanie skuter. Zdobył adres Szweda, który

dzała się w sposób szczególny, na przykład pozycja „po¬

chce korespondować z rówieśnikami, więc napisze do

marańcze" oznaczała skórki i bibułki, pozycja „sweter"

niego; obieca, że co dwa tygodnie będzie słać listy, je¬

celofanowe opakowanie. Kiedyś deliberowaliśmy n a d

śli t a m t e n przyśle skuter, dla takiego Szweda to prze¬

nadgryzioną czekoladą, ile z niej odkroić. Reklamacje

cież drobnostka. N a przeszkodzie stał p r o b l e m tech¬

na poczcie nie miały sensu - co się pani czepia, ja tego

niczny - Szwed chciał korespondować po angielsku al¬

pani nie zjadłam,

bo po n i e m i e c k u . Tadek poprosił panią profesorkę, że¬

schowała

skąd mam wiedzieć,

albo paczki dostają,

czy sama pani nie

a jeszcze im źle.

by przetłumaczyła list. Widziałem z daleka, j a k coś do

A l e najsilniejsze moje wspomnienie, związane z za¬

niej mówił, wyciągnął kartkę, gestykulował, po c h w i l i

granicznymi paczkami, było innego rodzaju. Warsza¬

zrobił się czerwony, zabrał kartkę. Podszedł do m n i e .

wa, poczta główna, środkowy Gomułka. H o l , zwykle

Długo milczał, aż wreszcie wyksztusił: ale głupia kro¬

pustawy, t y m razem n a b i t y ludźmi. Kolejka do jednego

wa, co jej zależało...

okienka

straszliwie powykręcana,

z kilkaset osób.

Za Gomułki świąteczne łakocie były głównie z pa¬

Przeważały biednie ubrane, starszawe kobiety. Niektó¬

czek. Pamiętam, j a k na początku lat sześćdziesiątych

re siedziały na składanych r y b a c k i c h krzesełkach. Każ¬

„Życie Warszawy" napisało o przedświątecznym zaopa¬

da trzymała otwarte pudełko, osobno papier p a k o w y

trzeniu sklepów, że jest dość mąki, kaszy, słoniny oraz

i sznurek. Zaczepiłem pierwszą z brzegu i co usłysza¬

„innych smakołyków". Pan H e n r y k , człowiek skąd¬

łem: władze radzieckie oznajmiły, że o d pierwszego

inąd kulturalny, gołębiego serca i abnegat w sprawach

przyszłego miesiąca przestaną wpuszczać paczki żyw¬

m a t e r i a l n y c h , dostał a t a k u złości, czytając o t y c h sma¬

nościowe, więc starsze panie chciały skorzystać z oka¬

kołykach, wykrzykiwał straszne rzeczy w miejscu pu¬

zji, może ostatniej, by wysłać na W s c h ó d woreczek ka¬

blicznym, m i a n o w i c i e w e m p i k u na rogu A l e j i Nowe¬

szy, mąki, torbę c u k r u , parę główek czosnku, słoik to¬

go Światu. - N i e c h p a n sobie pójdzie, bo jeszcze ktoś

pionej słoniny z cebulką. Wczoraj pogotowie zabrało

zauważy, że p a n nie pijany i będą kłopoty - poradziła

celniczkę, zasłabła z przepracowania.

bufetowa, a p a n H e n r y k przytaczał wielekroć t e n afo¬

A m n i e dopiero w t e d y przyszło do głowy, że Ciocia

ryzm jako przykład nieugiętego polskiego ducha.

Terenia zaczynała po w o j n i e w L o n d y n i e z dziesięcio¬

Jednym z detonatorów robotniczego gniewu na

m a palcami, w jednej bluzie, bez języka, bez zawodu.

Wybrzeżu 1970 r o k u była okoliczność, że drastyczną

Pewnie dostała z wojska jakąś odprawę na opędzenie

podwyżkę cen żywności ogłoszono niespodziewanie

najpotrzebniejszych wydatków. I chyba za te pieniądze

tuż przed Bożym N a r o d z e n i e m , 12 grudnia. Nagle się

kupiła kawę, herbatę, daktyle, rodzynki, pieska Puka.

okazało, że ludzi nie stać na przygotowanie świąt.

W t e d y w A n g l i i żywność też była na k a r t k i , j a k u nas.

Prawdopodobnie była to bezmyślność, nie celowa szy¬
kana - lecz ludzie poczuli, jakby i m n a p l u t o w wigilij¬
n y talerz. Gdyby podwyżkę zapowiedziano choćby
128

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10200" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10178">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ef4718cf709c2afdb9af236584761478.pdf</src>
        <authentication>036a3ee646c51a4ee2021fed42fb8c0e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121309">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3448</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121310">
                <text>1981</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121311">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3232</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121312">
                <text>Na pastwisku : ze   studiów  nad  kształtowaniem   się  osobowości   młodzieży   wiejskiej  / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1981 t.35 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121313">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1981 t.35 z.3-4, s.163-170</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121314">
                <text>Ćieśla-Reinfussowa, Zofia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121315">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121316">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121317">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121318">
                <text>Zofia Cieśla — Reinfussowa&#13;
&#13;
NA&#13;
&#13;
PASTWISKU&#13;
&#13;
Z e studiów nad kształtowaniem się osobowości młodzieży wiejskiej&#13;
&#13;
W t r a d y c y j n e j k u l t u r z e l u d o w e j dziecko b y ł o bardzo w c z e ś ­&#13;
nie w ł ą c z a n e do prac gospodarczych. J u ż k i l k u l e t n i e&#13;
&#13;
dziecko&#13;
&#13;
g ę s i , za co o t r z y m y w a ł y z w y k l e w y ż y w i e n i e , z g r z e b n ą k o s z u l ę&#13;
7&#13;
&#13;
i drewniane t r e p y . W n i e k t ó r y c h okolicach, n p . M y ś l e n i c k i m ,&#13;
&#13;
z a t r u d n i a n o p r z y pasieniu, a ściślej d o z o r o w a n i u g ę s i ( i l . 2)&#13;
&#13;
n a j m ł o d s z y m i pasterzami „ o d k r ó w " m o g ł y b y ć dzieci m a j ą c e&#13;
&#13;
nieco&#13;
&#13;
przynajmniej ukończony s i ó d m y rok życia. U w a ż a n o bowiem,&#13;
&#13;
starsze p r z y pasieniu&#13;
&#13;
bydła&#13;
&#13;
rogatego,&#13;
&#13;
w&#13;
&#13;
późniejszym&#13;
&#13;
w i e k u — k o n i . W z a l e ż n o ś c i o d s y t u a c j i lokalnej r ó ż n e b y w a ł y&#13;
&#13;
że p r z y m ł o d s z y c h , b y d ł o nie p a s ł o b y s i ę dobrze. O s t a t n i m i naj­&#13;
&#13;
miejsca w y p a s u . M o g ł y n i m i b y ć i n d y w i d u a l n i e w y k o r z y s t y w a n e&#13;
&#13;
w a ż n i e j s z y m szczeblem w h i e r a r c h i i pasterskiej b y ł o opiekowanie&#13;
&#13;
miedze w ś r ó d p ó l u p r a w n y c h , g m i n n e p a s t w i s k a we w s i o n i -&#13;
&#13;
s i ę k o ń m i . A w a n s t e n m i a ł miejsce o k o ł o&#13;
&#13;
wowym&#13;
&#13;
k i e d y k o ń c z y ł s i ę w ł a ś c i w y okres d z i e c i ń s t w a , a c h ł o p i e c k t ó r y&#13;
&#13;
u k ł a d z i e g r u n t ó w czy wreszcie rolnicze n i e u ż y t k i&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
peryferiach wsi o u k ł a d z i e ł a n ó w leśnych.&#13;
warunki,&#13;
&#13;
w których&#13;
&#13;
życia,&#13;
&#13;
przygotowywał się „ n a parobka", o t r z y m y w a ł t y t u ł „ k o n i a r z a " ,&#13;
&#13;
Sposób wypasu, uzależniony od rodzaju pastwisk, s t w a r z a ł&#13;
specyficzne&#13;
&#13;
14-go r o k u&#13;
&#13;
kształtowała&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
osobowość&#13;
&#13;
dziecka. W j e d n y c h p r z y p a d k a c h b y ł o ono skazane na&#13;
&#13;
długie&#13;
&#13;
g o d z i n y s a m o t n o ś c i , j a k to m i a ł o miejsce przy i n d y w i d u a l n y m&#13;
&#13;
co n i e z w y k l e i m p o n o w a ł o d o r a s t a j ą c y m c h ł o p c o m . Pastuch&#13;
k o n i u w a ż a ł s i ę za c o ś w a ż n i e j s z e g o o d m ł o d s z e g o&#13;
&#13;
od&#13;
&#13;
„mlyeoka"&#13;
&#13;
to jest tego, k t ó r e m u nie pozwolono jeszcze w y j e ż d ż a ć z k o ń m i&#13;
na n o c .&#13;
&#13;
8&#13;
&#13;
wypasie na miedzach, w d r u g i m z a ś , gdzie wypas b y ł w s p ó l n y ,&#13;
&#13;
Pasterze m i e l i r ó ż n e o k r e ś l e n i a z a l e ż n i e o d tego eo w d a n y m&#13;
&#13;
w c h o d z i ł o dziecko do g r u p y , k t ó r a r z ą d z i ł a s i ę o k r e ś l o n y m i przez&#13;
&#13;
czasie p a ś l i . B y l i w i ę c „ p a s t e r z e o d d r o b i u " (jeśli z a j m o w a l i s i ę&#13;
&#13;
pasterskie ś r o d o w i s k o n o r m a m i wzajemnego w s p ó ł ż y c i a , w ł a s n y ­&#13;
&#13;
k u r a m i , g ę s i a m i ozy k a c z k a m i ) , „ p a s t e r z e od ś w i ń " z w a n i t a k ż e&#13;
&#13;
m i zwyczajami, p o s i a d a j ą c y m i własny sposób wspólnego wypeł­&#13;
&#13;
„świniarezykami",&#13;
&#13;
n i a n i a czasu. W s p ó ł ż y c i e j e d n o s t k i z i n n y m i w g r u p i e i s t n i e j ą c e j&#13;
&#13;
k r ó w i w o ł ó w " . Z d a r z a ł o s i ę i t a k , ż e z danego&#13;
&#13;
na w s p ó l n y m p a s t w i s k u s t a n o w i ł o s w o i s t ą s z k o ł ę ż y c i a , k t ó r a&#13;
&#13;
ś w i n i e , c i e l ę t a a nawet g ę s i p a s ł y s i ę razem z b y d ł e m , w ó w c z a s&#13;
&#13;
obok d z i a ł a l n o ś c i r o d z i c ó w&#13;
&#13;
była&#13;
&#13;
ważnym&#13;
&#13;
„ p a s t e r z e o d c i e l ą t " , wreszcie ,,pasterze od&#13;
gospodarstwa&#13;
&#13;
czynnikiem wycho­&#13;
&#13;
n i e w y s t a r c z a ł jeden pasterz. W y r u s z a ł a w t e d y z d o m u „ w s z o l k a&#13;
&#13;
w a w c z y m , f o r m u j ą c y m w s p o s ó b t r w a ł y o s o b o w o ś ć , a c z ę s t o i los&#13;
&#13;
r a b i a t a " na p a s t w i s k o , c h ł o p c y i d z i e w c z ę t a , m n i e j s i i w i ę k s i ,&#13;
&#13;
młodego&#13;
&#13;
a ,,przy d o m u " z o s t a w a l i t y ł k o m a l c y p o n i ż e j 4 l a t .&#13;
&#13;
człowieka.&#13;
&#13;
9&#13;
&#13;
Zagadnienie r o l i j a k ą w ż y c i u m ł o d z i e ż y w i e j s k i e j s p e ł n i a ł&#13;
&#13;
W y p ę d z a n i e b y d ł a odbywało się różnie, zależnie od pory&#13;
&#13;
w s p ó l n y p o b y t na p a s t w i s k u n i e d o c z e k a ł o s i ę dotychczas szer­&#13;
&#13;
r o k u . N a w i o s n ę i w lecie o k o ł o 5-tej rano, a czasem i w c z e ś n i e j ,&#13;
&#13;
szego opracowania. W l i t e r a t u r z e etnograficznej m a m y na t e n&#13;
&#13;
p r z e d wschodem s ł o ń c a . B y ł o to t z w . „ p a s i e n i e na r o s ę " , dobre&#13;
&#13;
luźnych&#13;
&#13;
ze w z g l ę d u na b r a k m u c h i b ą k ó w . Pasiono z w y k ł o do 10-tej.&#13;
&#13;
i n f o r m a c j i rozsianych po r ó ż n y c h opracowaniach monograficz­&#13;
&#13;
W t e d y p a s ą c y w r a c a ł z b y d ł e m do d o m u i p o n o w n i e u d a w a ł&#13;
&#13;
temat&#13;
&#13;
zaledwie k i l k a&#13;
&#13;
drobnych publikacji&#13;
&#13;
nych dotyczących wsi.&#13;
&#13;
2&#13;
&#13;
1&#13;
&#13;
i trochę&#13;
&#13;
Nieco w i ę c e j w i a d o m o ś c i znajduje s i ę&#13;
&#13;
s i ę n a pastwisko po d o j e n i u p o ł u d n i o w y m i obiedzie c z y l i m n i e j&#13;
&#13;
jak również&#13;
&#13;
w i ę c e j o k o ł o g o d z i n y 3-ciej. N a p a s t w i s k u p o z o s t a w a ł j u ż do&#13;
&#13;
przez l u d z i w - y k s z t a ł c o n y e h , p o c h o d z ą c y c h ze w s i , k t ó r z y w pew­&#13;
&#13;
zachodu s ł o ń c a . J e s i e n i ą r a n n y w y m a r s z o d b y w a ł s i ę nieco p ó ź ­&#13;
&#13;
n y m okresie d z i e c i ń s t w a s p ę d z a l i czas na w s p ó l n y m pasieniu*.&#13;
&#13;
n i e j . B y w a ł y jednak wsie, gdzie p a s t w i s k o z n a j d o w a ł o s i ę w znacz­&#13;
&#13;
w p a m i ę t n i k a c h p i s a n y c h z a r ó w n o przez c h ł o p ó w&#13;
&#13;
3&#13;
&#13;
M ó w i ą c o r o l i j a k ą w ż y c i u m ł o d e g o c z ł o w i e k a o d g r y w a ł czas&#13;
&#13;
nej o d l e g ł o ś c i o d z a b u d o w a ń&#13;
&#13;
gospodarskich i w ó w c z a s&#13;
&#13;
bydło&#13;
&#13;
s p ę d z o n y p r z y pasieniu nie b ę d ę z a j m o w a ł a s i ę w y p a s e m i n d y w i ­&#13;
&#13;
na p a s t w i s k u p o z o s t a w a ł o o d rana do zachodu s ł o ń c a ,&#13;
&#13;
którego&#13;
&#13;
d u a l n y m na miedzach czy „ p r z y d o m u " , ale w y ł ą c z n i e na w s p ó l ­&#13;
&#13;
pasterze i p a s t e r k i w y c z e k i w a l i z u t ę s k n i e n i e m . Ś w i a d c z y o t y m&#13;
&#13;
n y m p a s t w i s k u , gdzie f u n k c j ę pasterzy s p e ł n i a ł y d z i e c i .&#13;
&#13;
piosenka:&#13;
&#13;
5&#13;
&#13;
Pasieniem z a j m o w a l i s i ę s y n o w i e l u b rzadziej c ó r k i w ł a ś c i ­&#13;
c i e l i b y d ł a , w z g l ę d n i e z a t r u d n i o n e za w y n a g r o d z e n i e m d z i e c i ,&#13;
&#13;
Zachodźże słoneczko,&#13;
&#13;
pochodzące&#13;
&#13;
K i e d y masz z a c h o d z i ć ,&#13;
&#13;
z u b o g i c h r o d z i n . Z d a r z a ł o s i ę r ó w n i e ż , że obok&#13;
&#13;
g r o m a d y m ł o d o c i a n y c h pasterzy z n a l a z ł s i ę t a k ż e c z ł o w i e k s t a r y ,&#13;
&#13;
Bo mnie nóżki bolą&#13;
&#13;
członek&#13;
&#13;
Za b y d e ł k i e m c h o d z i ć .&#13;
&#13;
rodziny&#13;
&#13;
któremu&#13;
&#13;
z racji&#13;
&#13;
funkcja&#13;
&#13;
w&#13;
&#13;
właściciela&#13;
wieku&#13;
&#13;
działającej&#13;
&#13;
pracownik&#13;
&#13;
najemny,&#13;
&#13;
i doświadczenia przypadała&#13;
&#13;
specjalna&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
Stosunki&#13;
&#13;
Pasienie b y d ł a n i e b y ł o p r a c ą l e k k ą . P r z y c z y n i a ł s i ę do&#13;
&#13;
a m ł o d z i e ż ą u k ł a d a ł y s i ę zazwyczaj&#13;
&#13;
tego d ł u g i czas p o b y t u na p a s t w i s k u oraz k o n i e c z n o ś ć c i ą g ł e g o&#13;
&#13;
m i ę d z y s t a r y m pasterzem&#13;
bardzo&#13;
&#13;
bydła&#13;
&#13;
lub&#13;
&#13;
pastwisku&#13;
&#13;
dobrze. Stary c z ł o w i e k&#13;
&#13;
społeczności.&#13;
&#13;
udzielał i m rad i&#13;
&#13;
wskazówek,&#13;
&#13;
p i l n o w a n i a , a b y b y d ł o n i e p o s z ł o w s z k o d ę . N i e zawsze dopisy­&#13;
&#13;
o p o w i a d a ł r ó ż n e h i s t o r i e o strachach, b a j k i i legendy, m ł o d z i&#13;
&#13;
wała też pogoda&#13;
&#13;
z a ś s ł u c h a l i go z zainteresowaniem, a w z a m i a n za to p i l n o w a l i&#13;
&#13;
c h ł o p i ę c y s t a n o w i ł a koszula k o n o p n a , zgrzebne albo paczesne&#13;
&#13;
i zawracali m u k r o w y , a b y n i e w e s z ł y w „ s z k o d ę " .&#13;
&#13;
6&#13;
&#13;
Pełnił więc&#13;
&#13;
s t a r y pasterz p o w a ż n ą r o ł ę w dziedzinie p r z e k a z y w a n i a&#13;
folklorystycznych&#13;
&#13;
i to z a r ó w n o&#13;
&#13;
tych,&#13;
&#13;
które&#13;
&#13;
były&#13;
&#13;
treści&#13;
&#13;
własnością&#13;
&#13;
dorosłych j a k i tych, k t ó r e b y ł y wspomnieniom lat&#13;
&#13;
młodych&#13;
&#13;
s p ę d z o n y c h na p a s t w i s k u .&#13;
N a j c z ę ś c i e j j e d n a k na p a s t w i s k u z b i e r a ł y s i ę ze s w o i m b y d ­&#13;
&#13;
gacie i w razie deszczu i z i m n a o k r y c i e — n p . c h o c h o ł ze s ł o m y ,&#13;
w o r e k l u b stara d e r k a . D z i e w c z ę t a ubrane b y ł y w k o s z u l ę k o ­&#13;
nopną, długą, jednostajną&#13;
&#13;
oraz w k o n o p n ą s p ó d n i c z k ę , a o d&#13;
&#13;
c h ł o d u m i a ł y z n i s z c z o n ą c h u s t ę po matce l u b babce. Z a r ó w n o&#13;
chodzili&#13;
&#13;
przez&#13;
&#13;
cały&#13;
&#13;
czas&#13;
&#13;
boso.&#13;
&#13;
11&#13;
&#13;
S t r ó j m a ł y c h d z i e c i o g r a n i c z a ł s i ę j e d y n i e do k o n o p n e j k o s z u l k i .&#13;
&#13;
jakiś&#13;
&#13;
J a k t o j u ż z o s t a ł o powiedziane pasienie n i e o m i n ę ł o ż a d n e g o&#13;
&#13;
p a s i e n i u . T w i e r d z o n o b o w i e m , że a b y b y ć d o b r y m&#13;
&#13;
dziecka w i e j s k i e g o . „ K a ż d e to m u s i a ł o p r z e t e r m i n o w a ć " — j a k&#13;
&#13;
gospodarzom&#13;
&#13;
należy&#13;
&#13;
przygotowywać&#13;
&#13;
s i ę do&#13;
&#13;
tego&#13;
&#13;
niemal&#13;
&#13;
od&#13;
&#13;
urodzenia.&#13;
W&#13;
&#13;
a u b r a n i e pasterzy b y ł o b y l e j a k i e . C a ł y s t r ó j&#13;
&#13;
dziewczyny j a k i chłopcy&#13;
&#13;
ł e m same d z i e c i . P r a w i e k a ż d e dziecko wiejskie s p ę d z i ł o&#13;
czas na&#13;
&#13;
10&#13;
&#13;
rodzinach&#13;
&#13;
m ó w i ą starzy i n f o r m a t o r z y . N a p a s t w i s k u z b i e r a ł o s i ę p r a w i e&#13;
t y l e d z i e c i , i l e b y ł o „ n u m e r ó w " we w s i .&#13;
&#13;
b i e d o t y wiejskiej b y w a ł o ,&#13;
&#13;
że j u ż&#13;
&#13;
4-letnie&#13;
&#13;
dzieci oddawano do d o m ó w b o g a t y c h gospodarzy w celu pasienia&#13;
&#13;
W s p ó l n y c h p a s t w i s k b y ł o we w s i albo k i l k a , r ó w n e j w i e l k o ś c i ,&#13;
albo&#13;
&#13;
jedno&#13;
&#13;
duże,&#13;
&#13;
liczące&#13;
&#13;
kilkadziesiąt&#13;
&#13;
morgów.&#13;
&#13;
Szczególnie&#13;
&#13;
163&#13;
&#13;
�m u s i a ł b y ć w y r ż n i ę t y k r z y ż , w p r z e c i w n y m razie, g d y k t o ś&#13;
tego n i e d o p a t r z y ł i k r z y ż a nie w y k r o i ł , k o z i c a czy b a t b y ł w y ­&#13;
r y w a n y z r ą k pastucha p r z e m o c ą , n a s t ę p n i e u t y t ł a n y w k r o w i m&#13;
ł a j n i e , z a ś k i j z k r z y ż e m n i g d y nie p o d l e g a ł t a k i e j o p e r a c j i " —&#13;
pisze p a m i ę t n i k a r z z O p o c z y ń s k i e g o .&#13;
&#13;
1 5&#13;
&#13;
W ó j t a m u s i e l i na p a s t w i s k u s ł u c h a ć wszyscy, g d y ż b y ł z w y k l e&#13;
najmocniejszy i za wszelkie n i e p o s ł u s z e ń s t w a&#13;
&#13;
bił batem.&#13;
&#13;
Sam&#13;
&#13;
m a ł o zajmował się b y d ł e m wyręczając się m ł o d s z y m i , natomiast&#13;
w y s y p i a ł s i ę dobrze na p a s t w i s k u . P r z y c h o d z i ł y j e d n a k i na niego&#13;
czasem c i ę ż k i e chwile, k i e d y niedostatecznie przez&#13;
&#13;
pastuchów&#13;
&#13;
p i l n o w a n e b y d ł o w e s z ł o „ w s z k o d ę " . Wów-czas gospodarz,&#13;
k t ó r e g o p o l u m i a ł o t o miejsce, r o z l i c z a ł s i ę z w ó j t e m ,&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
odpo­&#13;
&#13;
w i e d z i a l n y m za p o r z ą d e k na p a s t w i s k u , i w p r z y p a d k u g d y t e n&#13;
z o s t a ł z ł a p a n y na s p a n i u n i e j e d n o k r o t n i e o b r y w a ł za k a r ę po­&#13;
r z ą d n e lanie.&#13;
Przyjęcie&#13;
&#13;
do g r o m a d y pasterzy&#13;
&#13;
„nowego" związane&#13;
&#13;
z p e w n y m i z w y c z a j a m i . N a w s t ę p i e m u s i a ł on p r z y s i ą c&#13;
&#13;
było&#13;
„wój­&#13;
&#13;
t o w i " , że będzie m u bezwzględnie posłuszny, będzie wypełniał&#13;
w s z y s t k i e jego r o z k a z y i z a r z ą d z e n i a . Z p a m i ę t n i k ó w&#13;
&#13;
Pawła&#13;
&#13;
G a w r y l u k a ( u r . 1898, p o c h o d z ą c y z o k o l i c B i e l s k a Podlaskiego)&#13;
dowiadujemy s i ę , że m u s i a ł złożyć t a k ą p r z y s i ę g ę swemu o dwa&#13;
l a t a starszemu koledze. P o c z ą t k o w o g o r l i w i e wykonyw-ał wszelkie&#13;
r o z k a z y w ł a d z y . Z a w r a c a ł w o ł y , a b y nie r o b i ł y s z k ó d . Pozosta­&#13;
w a ł sam p r z y stadzie w o ł ó w , g d y i n n i r o b i l i w y p r a w y „ ł u p i e ż c ę " .&#13;
N a l e ż a ł o do niego rozniecanie i p o d t r z y m y w a n i e ognia, nio t r w a ł o&#13;
to j e d n a k z b y t d ł u g o . G d y po k i l k u t y g o d n i a c h z j a w i ł s i ę i n n y&#13;
„nowy"&#13;
&#13;
i przejął&#13;
&#13;
jego f u n k c j ę ,&#13;
&#13;
Gawryluk&#13;
&#13;
został&#13;
&#13;
ostatecznie&#13;
&#13;
p r z y j ę t y do grona p a s t u c h ó w , k t ó r z y t w o r z y l i k a r n ą , zorgani­&#13;
z o w a n ą g r u p ę , o d b y w a j ą c ą w s p ó l n e zabawy i w y p r a w y , a celem&#13;
ich b y ł o w y b i e r a n i e j a j p t a s i c h , p i s k l ą t , k r a d z i e ż k u r czy g ę s i .&#13;
&#13;
1 6&#13;
&#13;
W gromadzie m ł o d z i e ż y p r z e b y w a j ą c e j na p a s t w i s k u przes1. I . Pastuch g r a j ą c y na r o g u , M o r a w i c a , w o j . K r a k ó w , 1947 r.&#13;
&#13;
strzegana b y ł a zasada w s p ó l n y c h p o s i ł k ó w . W y p ę d z a j ą c&#13;
&#13;
bydło&#13;
&#13;
z rana, c z ę s t o nawet przed wschodem s ł o ń c a , d o s t a w a ł pasterz&#13;
do&#13;
&#13;
t o r b y , uszytej&#13;
&#13;
z samodziałowego&#13;
&#13;
płótna,&#13;
&#13;
kromkę&#13;
&#13;
chleba&#13;
&#13;
a w m a ł y m g a r n u s z k u t r o c h ę m a s ł a , t w a r o g u l u b sera. P o d o b n i e&#13;
p r z e d s t a w i a ł s i ę podwieczorek. W czasie jedzenia na p a s t w i s k u&#13;
rozlegle p a s t w i s k a t z w . b ł o n i a w y s t ę p o w a ł y&#13;
&#13;
we wsiach nad­&#13;
&#13;
w i ś l a ń s k i c h . Pastwiska d z i e l i ł y s i ę na mniejsze obszary o k r e ś l o ­&#13;
ne o s o b n y m i n a z w a m i . W M o r a w i c y n p . pastwisko — j a k pisze&#13;
Stefan D u s z y k — podzielone b y ł o na k i l k a p o ł a c i , a k a ż d a z n i c h&#13;
miała odrębną nazwę. Były t u : „Zakątek", „Cegielnia",&#13;
&#13;
„Pod-&#13;
&#13;
jezierze", „ K u r n i k " , „ B e r y " oraz m a ł y s t a w e k , n o s z ą c y d u m n ą&#13;
nazwę „Jeziora".&#13;
&#13;
1 2&#13;
&#13;
Zazwyczaj w części p o ł o ż o n e j b l i ż e j d o m ó w&#13;
&#13;
p a s ł y s i ę g ę s i i ś w i n i e , na odleglejszych i w i ę k s z y c h — b y d ł o .&#13;
W s p ó l n a praca s t w a r z a ł a p o m y ś l n e w a r u n k i t w o r z e n i a s i ę&#13;
w ś r ó d m ł o d z i e ż y zebranej na p a s t w i s k u p e w n y c h f o r m organi­&#13;
z a c y j n y c h i uznanego przez g r u p ę kodeksu p o s t ę p o w a n i a .&#13;
w i o s n ę pasterze o b i e r a l i sobie na p a s t w i s k u „ w ó j t a " ,&#13;
&#13;
Na&#13;
&#13;
obowiązująca b y ł a tzw. „ d z i e l a n k a " . W e d ł u g słów Jana S ł o m k i&#13;
„ k a ż d y d z i e l i ł s i ę s w o i m ś n i a d a n i e m z i n n y m i i nawzajem b y ł&#13;
przez n i c h c z ę s t o w a n y " . R a c z y l i s i ę t a k albo w c a ł e j&#13;
&#13;
„kupie"&#13;
&#13;
albo d o b i e r a l i s i ę p a r t i a m i c i , k t ó r z y m i e l i z d o m u m n i e j w i ę c e j&#13;
j e d n a k o w ą „ w y p r a w ę " . K t o b y z a ś j a d ł sam „ n a b o k u " nazywa­&#13;
no go w ó w c z a s „ s a m o j e d n i k i e m " . T a k i pasterz nie b y ł l u b i a n y&#13;
i&#13;
&#13;
1 7&#13;
&#13;
dokuczano m u . . P a w e ł G a w r y l u k , k i e d y po raz p i e r w s z y&#13;
&#13;
z n a l a z ł s i ę na w s p ó l n y m p a s t w i s k u , po o g l ą d n i ę c i u go ze wszyst­&#13;
k i c h s t r o n przez w ó j t a , m u s i a ł s w o j ą t o r b ę n a p e ł n i o n ą chlebem&#13;
i p l a c k a m i p o k a z a ć gromadzie, k t ó r a — j a k pisze a u t o r p a m i ę t n i ­&#13;
k a — t o r b ę po p e w n y m czasie oddala, ale j u ż „ m o c n o&#13;
nioną".&#13;
&#13;
opróż­&#13;
&#13;
1 8&#13;
&#13;
którym&#13;
&#13;
b y ł z w y k l e najstarszy z c a ł e j g r o m a d y . O b o k niego d z i a ł a ł a „ ł a w a&#13;
&#13;
W czasie Z i e l o n y c h Ś w i ą t o d b y w a ł o s i ę n a p a s t w i s k u ś w i ę t o&#13;
&#13;
p r z y s i ę g ł y c h " na p o d o b i e ń s t w o s t o s u n k ó w p a n u j ą c y c h w g m i ­&#13;
&#13;
pasterzy, podczas k t ó r e g o z o t r z y m a n y c h w t y m d n i u od gospo­&#13;
&#13;
nie. W ó j t s p r a w o w a ł na p a s t w i s k u w ł a d z ę przez c a ł e l a t o . J a k o&#13;
&#13;
dyń&#13;
&#13;
o z n a k i swej g o d n o ś c i p o s i a d a ł , na w z ó r pasterzy g r o m a d z k i c h ,&#13;
&#13;
w S i e r a d z k i m i w P o z n a ń s k i m rozpowszechniony b y ł zwyczaj&#13;
&#13;
jajek smażyli oni t r a d y c y j n ą&#13;
&#13;
jajecznicę.&#13;
&#13;
Na Kujawach,&#13;
&#13;
( i l . 13) b a t pasterski z d ł u g i m sznurem k o n o p n y m , z d o b i o n y&#13;
&#13;
u r z ą d z a n i a zabawy w „ k r ó l a pasterzy". W p i e r w s z y d z i e ń Zielo­&#13;
&#13;
c z e r w o n y m chwostem oraz k i j . K o ł o K a r t u z m i a ł on biczysko&#13;
&#13;
n y c h Ś w i ą t n a l e ż a ł o j a k n a j w c z e ś n i e j rano p o p ę d z i ć b y d ł o&#13;
&#13;
z grubej d ę b i n y , nieco grubsze n i ż w i e l k i palec. P r ę t w o d l e g ł o ś c i&#13;
&#13;
p a s t w i s k o , nieraz c a ł k i e m jeszcze po c i e m k u . K t ó r y z c h ł o p c ó w&#13;
&#13;
s t o p y o d grubszego k o ń c a rozszczepiano na 9 c z ę ś c i , k t ó r e p o t e m&#13;
&#13;
pierwszy p r z y g n a ł na p a s t w i s k o t r z o d ę o b w o ł a n y b y ł „ k r ó l e m&#13;
&#13;
splatano i w i ą z a n o u cienkiego k o ń c a w i e r z b o w y m szpagatem.&#13;
&#13;
pasterzy"&#13;
&#13;
Czasem b a t w y p l a t a n o z m ł o d e j b r z e z i n y , p o d o b n i e&#13;
&#13;
w y s o k i m i u r z ę d n i k a m i d w o r u . N a d a w a n o i m z a r ó w n o staropol­&#13;
&#13;
rozszcze­&#13;
&#13;
a dziewczyna&#13;
&#13;
„królową".&#13;
&#13;
Dalsi&#13;
&#13;
z kolei&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
zostawali&#13;
&#13;
p i o n e j n a 12 c z ę ś c i , n a z y w a n o go w ó w c z a s „ d w u n a s t k ą " . P r ó c z&#13;
&#13;
skie t y t u ł y&#13;
&#13;
takich&#13;
&#13;
„grzechotkowego",&#13;
&#13;
( g u b e r n a t o r ó w , g e n e r a ł ó w , p u ł k o w n i k ó w ) . D z i e c i , k t ó r e ostatnie&#13;
&#13;
biczy używali&#13;
&#13;
pasterze t a k ż e&#13;
&#13;
kija&#13;
&#13;
(hetmanów,&#13;
&#13;
wojewodów)&#13;
&#13;
j a k i nowsze,&#13;
&#13;
aktualne&#13;
&#13;
zwanego „ r y ń c z y k " , a s ł u ż ą c o g o do z w o ł y w a n i a t r z o d y i odstra­&#13;
&#13;
p r z y g n a ł y swoje b y d ł o n a r a ż a ł y s i ę na p o ś m i e w i s k o . W sieradz­&#13;
&#13;
szania w i l k ó w . K i j t e n znany b y ł w p ó ł n o c n e j części P o l s k i , o d&#13;
&#13;
k i m nazywano je „ m i o t l a r z a m i " , przyczepiano i m m i o t ł ę , k t ó r ą&#13;
&#13;
P o m o r z a do Suwalszczyzny. P o n a d t o znana b y ł a r ó w n i e ż „ p u s z -&#13;
&#13;
m u s i a ł y c i ą g n ą ć za s o b ą przez c a ł y d z i e ń n i b y c z y s z c z ą c w t e n&#13;
&#13;
c z a w k a " , k i j na j e d n y m k o ń c u r o z ł u p a n y , s ł u ż ą c y do c i s k a n i a&#13;
&#13;
s p o s ó b p a s t w i s k o . Po p o ł u d n i u uczestnicy u r z ą d z a l i u r o c z y s t y&#13;
&#13;
k a m i e n i . S p o t y k a go s i ę t a k ż e w P o z n a ń s k i m i na L u b e l s z c z y ź -&#13;
&#13;
p o c z ę s t u n e k , z ł o ż o n y z p r o d u k t ó w p r z y n i e s i o n y c h przez k a ż d e g o&#13;
&#13;
nie.&#13;
&#13;
1 4&#13;
&#13;
„ M i e l i t e ż i i n n i pasterze mocne k i j e l u b b a t y&#13;
&#13;
pasterza ozy p a s t e r k ę , w z g l ę d n i e przez w y b r a n y c h tego d n i a&#13;
uwiązane&#13;
&#13;
n a d ł u g i e j j a ł o w c o w e j k o z i c y . N a k a ż d y m k i j u i na k a ż d e j k o z i c y&#13;
&#13;
164&#13;
&#13;
dostojników.&#13;
&#13;
Zabawa&#13;
&#13;
wiązała&#13;
&#13;
się z&#13;
&#13;
tryumfalnym&#13;
&#13;
powrotem&#13;
&#13;
do w s i . K r ó l i i n n i d o s t o j n i c y j e c h a l i p r z y s t r o j e n i na k o n i a c h&#13;
&#13;
�l u b w o l a c h . Ton k t ó r y na pastwisko p r z y b y ł o s t a t n i z a m y k a !&#13;
pochód.&#13;
&#13;
1 9&#13;
&#13;
w y s y p i a j ą c y m s i ę na p a s t w i s k u , nie b i o r ą c y m u d z i a ł u w&#13;
&#13;
„wy­&#13;
&#13;
p r a w a c h " . Ś p i o c h o b r a c a j ą c s i ę z b o k u na b o k r o z g n i a t a ł j a j k a ,&#13;
&#13;
P o n i e w a ż zawracanie b y d ł a od szkody nie w y m a g a ł o u d z i a ł u&#13;
w s z y s t k i c h pasterzy, w i ę c&#13;
&#13;
zależnie&#13;
&#13;
od&#13;
&#13;
pory&#13;
&#13;
roku&#13;
&#13;
sobie czas r ó ż n y m i z a b a w a m i i p s o t a m i . N a w i o s n ę&#13;
&#13;
a po przebudzeniu złościł s i ę okropnie i w y g r a ż a ł p s o t n i k o m .&#13;
&#13;
wypełniali&#13;
&#13;
Czasem k r a d z i o n o t e ż „ g r u b s z ą z w i e r z y n ę " , j a k k u r y , g ę s i i t d .&#13;
&#13;
„chodzili&#13;
&#13;
N i e r o b i l i tego z g ł o d u a n i dla s m a k u , a j e d y n i e dlatego, że z n a l i&#13;
&#13;
za p t a k a m i " . W y b i e r a l i z g n i a z d jaja WTonie, kacze, k u r o p a t w i e&#13;
&#13;
o p o w i a d a n i a starszych, k t ó r z y c h w a l i l i s i ę s w o i m i&#13;
&#13;
i inne. S m a ż y l i je (jeśli b y ł y ś w i e ż e ) , z a ś znaleziono w gniazdach&#13;
&#13;
z c z a s ó w k i e d y sami p a ś l i . N i e c h c ą c b y ć g o r s z y m i r o b i l i w s z y s t k o&#13;
&#13;
m a ł e w r o n y o b l e p i a l i g l i n ą i p i e k l i w ognisku. P r z y tej&#13;
n i s z c z y l i r ó w n i e ż i gniazda p t a k ó w&#13;
&#13;
pożytecznych.&#13;
&#13;
okazji&#13;
&#13;
Wspomina&#13;
&#13;
wyczynami&#13;
&#13;
a b y d o r ó w n a ć p o p r z e d n i k o m . B y w a ł o n i e k i e d y , że z ł a p a n y&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
k r a d z i e ż } ' pasterz solidnie o b e r w a ł od gospodarza, ale m i m o b ó l u&#13;
&#13;
o t y m S t a n i s ł a w P i g o ń : „ W lecie biesiady t r a f i a ł y się rzadko,&#13;
&#13;
w y t r z y m y w a ł wszystko, ż e b y t y l k o nie s t a ć s i ę p o ś m i e w i s k i e m&#13;
&#13;
ale za to b y ł y w y k w i n t n i e j s z e . W t o d y p o z n a ł e m smak m ł o d y c h&#13;
&#13;
swoich towarzyszy.&#13;
&#13;
w r o n i ą t . W s p i n a ć s i ę na w i e r z c h o ł e k drzewa do gniazda t r u d n o&#13;
&#13;
I n n y m zajęciom wiosennym było robienie g w i z d k ó w i krę­&#13;
&#13;
d o s t ę p n e g o i w y b r a ć — nasz t o b y ł w y d z i a ł . D o s t a w a ł o się p r z y&#13;
&#13;
cenie fujarek&#13;
&#13;
t y m n i e j e d n o k r o t n i e od w r o n y d z i o b e m i s k r z y d ł a m i po g ł o w i e ,&#13;
&#13;
w y k o n y w a n y c h w ł a s n o r ę c z n i e , a p ó ź n i e j k u p o w a n y c h na odpus­&#13;
&#13;
z kory&#13;
&#13;
wierzbowej. Gra&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
fujarkach&#13;
&#13;
najpierw&#13;
&#13;
o d s ę k ó w drzewa po s k ó r z e . A l e k t ó ż b y na to z w a ż a ł ! Ł u p pre­&#13;
&#13;
t a c h czy t a r g a c h b y ł a u l u b i o n y m z a j ę c i e m pasterzy. U j a w n i a ł y&#13;
&#13;
p a r o w a l i ś m y z b i o r o w o . Trzeba b y ł o p i s k l ę t o m p o u k r ę c a ć ł e b k i ,&#13;
&#13;
s i ę t y m sposobem muzyczne u z d o l n i e n i a i u t r w a l a ł y z a m i ł o w a n i a&#13;
&#13;
r o z p r u ć i o c z y ś c i ć w n ę t r z n o ś c i , a p o t e m razem z p u c h e m i p a ł ­&#13;
&#13;
do&#13;
&#13;
k a m i p i ó r o b l e p i ć b ł o t e m . Po&#13;
&#13;
n i e k i e d y na c a ł e ż y c i e , z t y m że f u j a r k ę z a s t ę p o w a ł z czasem i n n y ,&#13;
&#13;
w y t r z y m a n i u przez czas odpo­&#13;
&#13;
w i e d n i w ż a r z e w y g a r n i a ł o s i ę te k u l k i , p r z y uderzeniu o z i e m i ę&#13;
polepa w y p a l o n a p ę k a ł a i o d p a d a ł a razem z p i ó r a m i , a ze ś r o d k a&#13;
w y ł a n i a ł o s i ę s m a k o w i t o pieczyste. K t ó ż b y&#13;
&#13;
tam&#13;
&#13;
wtedy&#13;
&#13;
pytał&#13;
&#13;
muzykowania, które&#13;
&#13;
zrodzone na&#13;
&#13;
pastwisku&#13;
&#13;
pozostawały&#13;
&#13;
bardziej d o s k o n a ł y i n s t r u m e n t , j a k n p . d u d y czy skrzypce.&#13;
Z m ł o d y c h p ę d ó w w i k l i n y p l e t l i pasterze w M o r a w i c y&#13;
&#13;
pod&#13;
&#13;
K r a k o w e m t z w . k a ń c e c z y l i h a r a p y — bicze, k t ó r e s t a w a ł y s i ę&#13;
2 1&#13;
&#13;
0 s ó l ! ! ! R ó w n i e w s p a n i a ł e biesiad}' byw-ały z r a k ó w . T u z n o w u&#13;
&#13;
często narzędziom zawziętych b i j a t y k ,&#13;
&#13;
trzeba b y ł o d ł u g o m y s z k o w a ć za n i m i po o k o l i c z n y c h s t r u m y k a c h&#13;
&#13;
c z a p k i podobne do t y c h , j a k i e w y s t ę p u j ą w p r z e b r a n i a c h r ó ż n y c h&#13;
&#13;
a z s i t o w i a spiczaste&#13;
&#13;
1 stawach, s z u k a ł o s i ę i c h r ę k ą p o d n a w i s ł y m i brzegami, w y ­&#13;
&#13;
grup obrzędowych.&#13;
&#13;
c i ą g a ł o z d z i u r i spod k a m i e n i , nie bez tego, ż e b y o d czasu do&#13;
&#13;
G d y s k o ń c z y ł o s i ę w y b i e r a n i e jaj p t a s i c h i m i n ą ł czas k i e d y&#13;
&#13;
czasu nio z ł a p a ć w r ę k ę „ z a s k r o ń c a " , u c i e k a l i ś m y w t e d y z wrzas­&#13;
&#13;
ł y k o l e k k o schodzi z g a ł ą z e k w i e r z b o w y c h pasterze z M o r a w i c y&#13;
&#13;
k i e m przed t ą&#13;
&#13;
„żmiją".&#13;
&#13;
2 0&#13;
&#13;
B y ł y j e d n a k j a j k a , k t ó r y c h po w y j ę c i u z gniazda pasterze&#13;
nie j a d a l i , n p . czajek. J a j k a te w k ł a d a n o do kieszeni l e n i u c h o m ,&#13;
&#13;
z a m i e n i a l i s i ę w r y b a k ó w i ł o w i l i w r ę c e l u b do kosza w m a ł y m&#13;
stawku,&#13;
&#13;
zwanym&#13;
&#13;
dumnie&#13;
&#13;
„Jeziorem",&#13;
&#13;
drobne r y b k i .&#13;
&#13;
Ażeby&#13;
&#13;
o s ł o d z i ć sobie pasterskie ż y c i e w y s z u k i w a l i pod d a r n i ą l u b&#13;
&#13;
I I . 2. M a ł a g ę s i a r k a w drodze na gminne pastwisko, Ł o s t ó w k a , w o j . N . S ą c z , 1966&#13;
&#13;
we&#13;
&#13;
r.&#13;
&#13;
165&#13;
&#13;
�U . 3. Zabawa na p a s t w i s k u , J o d l ó w k a Tuehnowska, w o j . T a r n ó w , 1965 г . ; M o r a w i c a , pastwisko g m . , 1948 r.&#13;
i l . 4. „ S t u k i " ; i l . 5. Zabawa w zgadywanie&#13;
&#13;
m c h u , w z g l ę d n i e na wrzosach, gniazda t r z m i e l i , k t ó r y c h&#13;
s t a n o w i ł dla n i c h d u ż y p r z y s m a k .&#13;
&#13;
miód&#13;
&#13;
2 2&#13;
&#13;
przypadkach&#13;
&#13;
pasterz&#13;
&#13;
wykorzystywał&#13;
&#13;
otrzymane&#13;
&#13;
pozwolenie&#13;
&#13;
i w y b i e r a ł „ t r ę ć " — s ł o m ę nie na jeden lecz na k i l k a k a p e l u s z y .&#13;
&#13;
Ulubiona, p r z y j e m n o ś c i ą , pasterzy b y ł y k ą p i e l e . W o k o l i c a c h&#13;
&#13;
Po ż n i w a c h i w j e s i e n i g d y d o j r z e w a ł y owoce t y l k o&#13;
&#13;
23&#13;
&#13;
mała&#13;
&#13;
n a d w i ś l a ń s k i c h w czerwcu, po Św. Janie, c a ł a czereda p a s t u c h ó w&#13;
&#13;
c z ę ś ć p a s t u c h ó w z o s t a w a ł a p r z y b y d l e . Reszta r o z c h o d z i ł a s i ę&#13;
&#13;
c h o d z i ł a częściej nago n i ż w u b r a n i u , g d y ż c i ą g l e k ą p a l i s i ę w W i ś ­&#13;
&#13;
po p o l a c h i sadach. R w a l i w t e d y groch s t r ą c z k o w y , r z e p ę , k o p a l i&#13;
&#13;
le, p o t e m t a r z a l i s i ę w p i a s k u a n a w e t w biocie, a ż e b y&#13;
&#13;
znów&#13;
&#13;
z i e m n i a k i do pieczenia, c h o d z i l i do s a d ó w i k r a d l i d o j r z e w a j ą c e&#13;
&#13;
z a n u r z y ć s i ę w rzece. Gdzie, j a k n p . w M o r a w i c y , n i e b y ł o w p o b l i ­&#13;
&#13;
owoce. Po powrocie na pastwisko d z i e l i l i s i ę z t y m i , k t ó r z y t y m ­&#13;
&#13;
ż u w i ę k s z e j r z e k i pastrze przegradzali w ą s k i potoczek, p r z e p ł y ­&#13;
&#13;
czasem p i l n o w a l i b y d ł a .&#13;
&#13;
w a j ą c y przez p a s t w i s k o i w p o w s t a ł y m w t e n s p o s ó b b a j o r k u&#13;
uczyli się p ł y w a ć i nurkować „ n a w y t r z y m a ł e g o . "&#13;
&#13;
Opisane t u z a j ę c i a , w y k o n y w a n e bez k o n t r o l i i o p i e k i zo&#13;
s t r o n y d o r o s ł y c h , w y r a b i a ł y u d z i e c i s a m o d z i e l n o ś ć i s p r y t ale&#13;
&#13;
Czas s p ę d z a n y na p a s t w i s k u d a w a ł s p o s o b n o ś ć w y k o n y w a n i a&#13;
&#13;
r ó w n o c z e ś n i e w y p a c z a ł y je p o w o d u j ą c o k r u c i e ń s t w o w s t o s u n k u&#13;
2 4&#13;
&#13;
z a j ę ć z a r o b k o w y c h . W lecie, j a k z b o ż e z a c z ę ł o d o j r z e w a ć , p l e t l i&#13;
&#13;
do z w i e r z ą t ,&#13;
&#13;
pasterze „ z ą b k i " na s ł o m k o w e kapelusze z ż y t n i e j s ł o m y (rzadziej&#13;
&#13;
solidarności nakazującej u k r y w a ć winnych. Tworzył się model&#13;
&#13;
pszenicznej) zwanej „ t r ę c i ą " . R o b i l i je z a r ó w n o dla siebie j a k i na&#13;
&#13;
bohatera. Cechy n a b y t e w czasie pasterskiej s w o b o d y pozosta­&#13;
&#13;
s p r z e d a ż . Zawsze w ś r ó d pasterzy z n a l a z ł s i ę t a k i , k t ó r y&#13;
&#13;
w i a ł y c z ę s t o t r w a ł e ś l a d y na p ó ź n i e j s z e j&#13;
&#13;
umiał&#13;
&#13;
s z y ć kapelusze. C a ł y kapelusz m o ż n a b y ł o w y k o n a ć na p a s t w i s k u .&#13;
Za c z a s ó w J a n a S ł o m k i za z ą b k i na jeden kapelusz p ł a c o n o 15—&#13;
&#13;
Najwięcej&#13;
&#13;
l e k c e w a ż e n i e eudzej w ł a s n o ś c i , f a ł s z y w e poczucie&#13;
&#13;
osobowości.&#13;
&#13;
m o ż l i w o ś c i m i e l i pasterze po j b i o r a c h . W t e d y&#13;
&#13;
b y d ł o puszczano w o l n o , a o n i sami u r z ą d z a l i sobie harce i zabawy.&#13;
&#13;
20 g r a j c a r ó w . I m drobniejsze b y ł y te z ą b k i t y m cena b y ł a w y ż s z a .&#13;
&#13;
Na pierwszy plan w y s u w a ł y się różne g r y j a k np.&#13;
&#13;
Najlepszy kapelusz (z uszyciem) k o s z t o w a ł c w a n c y n g i e r a c z y l i&#13;
&#13;
buka",&#13;
&#13;
33 g r a j c a r y , ale w t a k i m&#13;
&#13;
zręczności&#13;
&#13;
kapeluszu m o ż n a&#13;
&#13;
było&#13;
&#13;
„pochodzić&#13;
&#13;
dobrych parę ł a t " .&#13;
Materiał&#13;
gospodarze&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
z ą b k i trzeba&#13;
&#13;
gry&#13;
było&#13;
&#13;
ucina.ć u k r a d k i e m , g d y ż&#13;
&#13;
nie ż a ł o w a l i b i c i a , j e ś l i k o g o ś p r z y ł a p a l i p r z y tej&#13;
&#13;
robocie na s w o i m p o l u . Czasem j e d n a k sam gospodarz p r z y c h o d z i ł&#13;
na p a s t w i s k o i z a m a w i a ł z ą b k i u p a s t u c h ó w . P o z w a l a ł w ó w c z a s&#13;
&#13;
2 5&#13;
&#13;
„wybijanie&#13;
&#13;
„ p l i s z k i " zwane t e ż „ k i e z k a m i " i t p . , a t a k ż e p o p i s y&#13;
i siły&#13;
&#13;
( i l . 3,4). D u ż y m&#13;
&#13;
powodzeniem cieszyły się&#13;
&#13;
p r z y u ż y c i u szmacianych p i ł e k . C z ę s t y m i z a b a w a m i b y ł y&#13;
&#13;
„ p o l o w a n i e n a z a j ą c a " , zabawa „ w l i s y i w i l k i " , „ w w o j s k o " ,&#13;
„ z b ó j ó w i ż a n d a r m ó w " . Starsi c h ł o p c y u r z ą d z a l i na p a s t w i s k u&#13;
w y ś c i g i konne, za co ojcowie srogo k a r a l i .&#13;
Z a b a w y , k i e d y konieczny b y ł p o d z i a ł na g r u p y , z a c z y n a ł y&#13;
&#13;
u c i ą ć t y l e „ t r ę c i " i l e t r z e b a b y ł o na kapelusz, z w r a c a ł j e d n a k uwa­&#13;
&#13;
się zwykle od „ m ę t o w a n i a "&#13;
&#13;
g ę , a b y n i e w c h o d z i ć w ś r o d e k ż y t a i nie d e p t a ć go. W t a k i c h&#13;
&#13;
w y l i c z a n e k s t a n o w i ą c i e k a w y p r z y k ł a d l i t e r a t u r y ustnej dzieci.&#13;
&#13;
166&#13;
&#13;
czyli tzw. „wyliczanki".&#13;
&#13;
Teksty&#13;
&#13;
�167&#13;
&#13;
�U t w o r y te s ą c z ę s t o w i e r s z o w a n ą s k ł a d a n k ą s ł ó w&#13;
&#13;
pozbawioną&#13;
&#13;
sensu, w k t ó r y c h na p l a n pierwszy w y b i j a s i ę r y t m i r y m . J a k o&#13;
p r z y k ł a d p o s ł u ż y ć m o ż e tekst n a s t ę p u j ą c e j&#13;
&#13;
nie c h o d z i ł y , w o l a ł y raczej zabawy spokojne j a k np. p '&#13;
k o s z y k ó w z s i t o w i a , ubieranie lalek czy pieczenie p l a c k ó w&#13;
&#13;
r&#13;
&#13;
enio&#13;
gliny.&#13;
&#13;
Byw-ały j e d n a k r ó w n i e ż w s p ó l n e zabaw-y pasterzy i pasterek.&#13;
&#13;
wyliczanki:&#13;
&#13;
N a l e ż a ł o do t a k i c h przede w s z y s t k i m „ w e s e l e " , robione na w z ó r&#13;
Jan, J a n F a b i j a n z o l s z o w y m i n o g a m i , o b j ą ł g ł o w ę w s t ę ­&#13;
&#13;
p r a w d z i w y c h wesel w i e j s k i c h . T a ń c e o d b y w a ł y s i ę p r z y p i s z c z a ł c e&#13;
&#13;
g a m i a t y J a n i e , F a b i j a n i e w y s i ą d ź k o n i e na zagonie, co&#13;
&#13;
z w i e r z b i n y l u b p r z y skrzypcach o s t r u n a c h z k o ń s k i e g o w ł o s i a .&#13;
&#13;
m n i e pasiesz z ł o t ą s i e c z k ą , co m n i e poisz t ą&#13;
&#13;
P r z y tej&#13;
&#13;
duszeczką,&#13;
&#13;
okazji z a r ó w n o dziewczęta jak&#13;
&#13;
i chłopcy uczyli&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
t y c h o i n k ą na c h o i n k ę , t y z a j ą c z k u n a w o j e n k ę . P o s z ł a&#13;
&#13;
t a ń c z y ć . Znana jest p r z y ś p i e w k a o d n o s z ą c a się do d z i e w c z y n y ,&#13;
&#13;
baba po p o p i ó ł , d i a b e ł b ą b ę u t o p i ł , n i p o p i o ł u n i b a b y ,&#13;
&#13;
k t ó r a j a k o d o r o s ł a źle t a ń c z y ł a :&#13;
&#13;
t y l k o z b a b y d w a schaby.&#13;
C z y ś b y d e ł k a nie p a s a ł a ,&#13;
O b o k zabaw r u c h o w y c h , p o l e g a j ą c y c h&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
g o n i t w i e , popisach&#13;
&#13;
s p r a w n o ś c i i s i ł y , i s t n i a ł o sporo zabaw i n n y c h , j a k n p .&#13;
&#13;
w „ b i e r k i " czy w „ k o ś c i " a czasem w k a r t y . W i e l e czasu z u ż y w a l i&#13;
pasterze na&#13;
&#13;
Żeś t a ń c o w a ć nie&#13;
&#13;
umiała&#13;
&#13;
granie&#13;
&#13;
o p o w i a d a n i u p o p u l a r n y c h gadek z a s ł y s z a n y c h&#13;
&#13;
od&#13;
&#13;
C z ę s t y m z a j ę c i e m pasterzy b y ł o majsterkowanie. D l a zabi­&#13;
cia czasu i zabawy w y k o n y w a l i z drewna w i a t r a k i , m ł y n k i wodne,&#13;
&#13;
starszych ( i l . 5), a t a k ż e na w y m y ś l a n i u i o d g a d y w a n i u zagadek.&#13;
&#13;
z a b a w k i ruchomo w p o s t a c i t z w . „ t r a c z y " czy k o w a l i , i n n i z n ó w&#13;
&#13;
Jest t o m o ż e najbogatsza dziedzina d z i e c i ę c e j l i t e r a t u r y .&#13;
&#13;
r z e ź b i l i k o z i k a m i r ó ż n e z w i e r z ę t a , p t a s z k i , k o n i k i czy postacie&#13;
&#13;
Za­&#13;
&#13;
g a d k i z b i e r a ł n a p a s t w i s k u Seweryn U d z i e l a , g r a j ą c ze s w y m i&#13;
&#13;
l u d z k i e j a k n p . ż o ł n i e r z y w z g l ę d n i e l a l k i dla d z i e w c z ą t .&#13;
&#13;
i n f o r m a t o r a m i „ o jednego c e n t a " . P o l e g a j ą t a gra na t y m , że&#13;
&#13;
podejmowane przez j e d n y c h w y w o ł y w a ł y&#13;
&#13;
naśladownictwo&#13;
&#13;
in­&#13;
&#13;
g d y d z i e c i z a d a w a ł y m u z a g a d k ę , k t ó r e j r o z w i ą z a ć nie&#13;
&#13;
n y c h . W y t w o r z y ł o s i ę na tej drodze w s p ó ł z a w o d n i c t w o k t o&#13;
&#13;
za­&#13;
&#13;
umiał,&#13;
&#13;
Próby&#13;
&#13;
d o s t a w a ł y centa, z k o l e i m ó w i ł z a g a d k ę U d z i e l a i centa sobie&#13;
&#13;
b a w k ę czy r z e ź b ę p o t r a f i w y k o n a ć lepiej i ł a d n i e j . S p o ś r ó d m a j ­&#13;
&#13;
odbierał.&#13;
&#13;
sterkującej młodzieży w y b i j a l i się ei, k t ó r z y posiadali uzdolnienia&#13;
&#13;
P a s t e r k i b y ł y w zasadzie w y ł ą c z o n e od. zabaw, k t ó r y m odda­&#13;
wali się chłopcy.&#13;
&#13;
2 6&#13;
&#13;
B y ł y one przez c h ł o p c ó w w y ś m i e w a n e ,&#13;
&#13;
na­&#13;
&#13;
techniczne ł u b plastyczne. W&#13;
&#13;
w i e l u w y p a d k a c h zrodzone&#13;
&#13;
p a s t w i s k u zainteresowanie r z e ź b ą p o z o s t a w a ł o&#13;
przeprowadzonych w&#13;
&#13;
całe&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
życie.&#13;
&#13;
z y w a n o j e „ p i s k l a m i " i p a s t e r z o w i „ n i e honor b y ł o z a d a w a ć s i ę&#13;
&#13;
Z wywiadów&#13;
&#13;
z d z i e w c z y n ą " . C h ł o p c y „ r o b i l i i m na p r z e k ó r " , s t ą d d z i e w c z ę t a&#13;
&#13;
dukcji&#13;
&#13;
t r z y m a ł y s i ę na p a s t w i s k u z d a ł a od pasterzy. N a ż a d n e w j p r a w y&#13;
&#13;
z l u d o w y m i r z e ź b i a r z a m i d o w i a d u j e m y s i ę , że c z ę s t o i c h a r t y s -&#13;
&#13;
zabawek d r e w n i a n y c h n p .&#13;
&#13;
wiejskich&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
w&#13;
&#13;
ośrodkach&#13;
&#13;
Brzozie S t a d n i c k i e j&#13;
&#13;
pro­&#13;
czy&#13;
&#13;
I I . 6. Zabawa n a p a s t w i s k u , L u b o m i e r z , w o j . n o w o s ą d e c k i e , 1966 г . ; i l . 7. S u c h o d ó ł , w o j . k r o ś n i e ń s k i e , 1969 г.; i l . 8. S a m o c h ó d w y k .&#13;
przez W i e s ł a w a D r y k ę , I . 12, P r z y k o p , w o j . tarnobrzeskie, 1981 г.; i l . 9. Samolot, w y k . S t a n i s ł a w Oohalek, I . 16,&#13;
Bezdziadka, w o j . k r o ś n i e ń s k i e , 1959 r.&#13;
&#13;
268&#13;
&#13;
�tye&#13;
&#13;
'.a&#13;
&#13;
twórczość&#13;
&#13;
bierze&#13;
&#13;
początek&#13;
&#13;
od&#13;
&#13;
prób&#13;
&#13;
podejmowanych&#13;
&#13;
w czi «io d z i e c i ę c y c h l a t s p ę d z o n y c h p r z y k r o w a c h na p a s t w i s k u .&#13;
&#13;
27&#13;
&#13;
W czasie p o b y t u w zintegrowanej gromadzie d z i a ł a j ą c e j na&#13;
p a s t w i s k u p o w s t a w a ł t a k m a ł o jeszcze znany f o l k l o r&#13;
i p i e r w o c i n y s z t u k i plastycznej.&#13;
&#13;
T u kształtowała&#13;
&#13;
. O&#13;
&#13;
dziecięcy&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
swoista&#13;
&#13;
wiedza o ś w i e c i e , t w o r z y ł y s i ę f o r m y s p o ł e c z n o i etyczne;. T u&#13;
wreszcie k r y s t a l i z o w a ł s i ę model wiejskiego bohatera,, akcepto­&#13;
w a n y przez g r u p ę , t y p wiejskiego z a w a d i a k i , k t ó r y „ n i c z e g o się&#13;
n i c b o i " i lekcewa.ży niewygodne dla siebie zakazy&#13;
&#13;
i nakazy.&#13;
&#13;
O d n a j d u j e m y go d z i ś w ś r ó d starszej m ł o d z i e ż y .&#13;
Gromada t w o r z y ł a j e d n ą z w a r t ą c a ł o ś ć , gdzie ł i a s ł o „ j e d e n&#13;
za w s z y s t k i c h — wszyscy za jednego" stosowano b y ł o w s p o s ó b&#13;
dosłowny.&#13;
&#13;
2 8&#13;
&#13;
Osobnik, jeśli n i e c h c i a ł l u b nie u m i a ł&#13;
&#13;
s i ę do o b o w i ą z u j ą c e j&#13;
grupy. Przybierały&#13;
&#13;
normy, narażony&#13;
&#13;
one&#13;
&#13;
n i e k i e d y nawet&#13;
&#13;
dopasować&#13;
&#13;
b y ł na szykany&#13;
formy&#13;
&#13;
całej&#13;
&#13;
okrucieństwa.&#13;
&#13;
P r z y c z y n ą takiego t r a k t o w a n i a b y ł n a j c z ę ś c i e j f a k t , że c h ł o p a k&#13;
(rzadziej dziewczyna) d o n o s i ł gospodarzom we w s i co s i ę dzieje&#13;
na&#13;
&#13;
p a s t w i s k u i „ s y p a ł k o l e g ó w " , w z g l ę d n i e ska,rżyl na&#13;
&#13;
nich.&#13;
&#13;
P o n i e w a ż pastorskie p s o t y b y w a ł y srogo przez r o d z i c ó w karane&#13;
donosicielstwo&#13;
&#13;
nio m o g ł o&#13;
&#13;
winowajcy uchodzić&#13;
&#13;
płazem.&#13;
&#13;
.Kary&#13;
&#13;
stosowane na w y ł a m u j ą c y c h s i ę c z ł o n k ó w g r u p y b y ł y surowe.&#13;
P r z y k ł a d e m t y c h s t o s u n k ó w , j a k i e p a n o w a ł y na p a s t w i s k u ,&#13;
m o ż e b y ć zda-zenie opisane w p a m i ę t n i k u cytowanego j u ż w i e l o ­&#13;
k r o t n i e P a w ł a Gawryluka,. Jeden z c h ł o p c ó w , n i e z b y t l u b i a n y&#13;
przez w s z y s t k i c h , z n i s z c z y ł sobie nowe, o d ś w i ę t n e ubranie. B o j ą c&#13;
s i ę ojca, o s k a r ż y ł o t o G a w r y l u k a , za co t o n d o s t a ł o d&#13;
poszkodowanego&#13;
&#13;
takie&#13;
&#13;
bicie, że przez k i l k a m i e s i ę c y&#13;
&#13;
brata&#13;
musiał&#13;
&#13;
s i e d z i e ć w d o m u , k u r o w a ć s i ę i w ł a ś c i w i e j u ż do p e ł n e g o z d r o w i a&#13;
n i g d y n i o p o w r ó c i ł . P o z o s t a l i pasterze srodze z e m ś c i l i s i ę za&#13;
pokrzywdzonego&#13;
&#13;
kolegę.&#13;
&#13;
Złapali&#13;
&#13;
przewrotnego&#13;
&#13;
10&#13;
I I . 10. W i a t r a c z e k z t a ń c z ą c ą p a r ą , w y k . A n d r z e j F i g i e l . Z a ­&#13;
b a w k i d z i e w c z ą t w i e j s k i c h : i l . 11. L a l k i z t r a w y , C h o j n ę , w o j .&#13;
sieradzkie; i l . 12. P t a k z s i t o w i a i p a p i e r k ó w , k o l . B i a ł k a , w o j .&#13;
siedleckie, 1957 r .&#13;
&#13;
skarżypytę,&#13;
&#13;
z a r z u c i l i m u na g ł o w ę worek, aby nie w i d z i a ł k t o go bije i s t ł u k l i&#13;
&#13;
w p a m i ę c i b y ł y c h pasterzy, a p r z y j a ź n i e z a w i ą z a n e „ p r z y b y d l e "&#13;
&#13;
go n i e m i ł o s i e r n i e , a n a s t ę p n i e zbitego z o s t a w i l i na&#13;
&#13;
t r w a ł y c z ę s t o do ś m i e r c i . Z d a r z a ł o s i ę , że udzielona pomoc czy&#13;
&#13;
pastwisku&#13;
&#13;
aż s i ę k t o ś m u s i a ł po niego z g ł o s i ć . K i e d y po p e w n y m czasie&#13;
&#13;
d o b r a r a d a , k t ó r ą sobie wzajemnie w y ś w i a d c z a j ą l u d z i e , u g r u n ­&#13;
&#13;
w r ó c i ł z n ó w na pastwisko i z a s n ą ł , pasterze w ł o ż y l i m u w&#13;
&#13;
t o w a n a jest na zasadzie „ p r z e c i e ż m y ś m y razem ze s o b ą p a s a l i " .&#13;
&#13;
usta,&#13;
&#13;
nos i uszy zebrany na p a s t w i s k u k a ł w o ł o w y , a, n a s t ę p n i e p o l a l i&#13;
&#13;
Opisane t u w d u ż y m s k r ó c i e ż y c i e pasterzy na&#13;
&#13;
wspólnym&#13;
&#13;
w ł a s n y m moczem, k i e d y z a ś c h ł o p a k o b u d z i ł s i ę , i złościł, za­&#13;
&#13;
pastwisku&#13;
&#13;
p e w n i a l i go, że z r o b i ł to jego w ł a s n y w ó l . Poszkodowany&#13;
&#13;
z a n i k ł o j u ż przed k i l k u d z i e s i ą t k a m i l a t , badanie jego nie stra­&#13;
&#13;
wie­&#13;
&#13;
d z i a ł , ż e to nieprawda,, alo b a l s i ę j u ż na k o l e g ó w p o s k a r ż y ć .&#13;
&#13;
2 9&#13;
&#13;
M i m o (rudnej i ż m u d n e j pracy, j a k ą b y ł o pasienie b y d ł a ,&#13;
&#13;
należy&#13;
&#13;
już&#13;
&#13;
do&#13;
&#13;
przeszłości.&#13;
&#13;
J e d n a k m i m o tego, że&#13;
&#13;
ciło n a a k t u a l n o ś c i . P r z y p u s z c z a ć m o ż n a , że wiele z j a w i s k z w i ą ­&#13;
zanych z n o r m a m i p o s t ę p o w a n i a p r z y j ę t y m i przez w s p ó ł c z e s n y c h&#13;
&#13;
lata s p ę d z o n e na w s p ó l n y m p a s t w i s k u razom z „ k o m p a n a m i "&#13;
&#13;
mieszkańców&#13;
&#13;
( „ k o m p a n k a m i " — dziewczynami) w s p o m i n a ł o s i ę przoz&#13;
&#13;
wzora,mi, k t ó r e k i e d y ś z r o d z i ł y s i ę i z o s t a ł y p r z y j ę t e p r z y pasieniu&#13;
&#13;
życie,&#13;
&#13;
bata, pasterskie zawsze n a l e ż ą&#13;
&#13;
do&#13;
&#13;
całe&#13;
&#13;
najprzyjemniejszych&#13;
&#13;
wsi można&#13;
&#13;
b y d ł a na w s p ó l n y m&#13;
&#13;
by&#13;
&#13;
wyjaśnić&#13;
&#13;
tkwiąoymi&#13;
&#13;
w&#13;
&#13;
tradycji&#13;
&#13;
pastwisku.&#13;
&#13;
P R Z Y P I S Y&#13;
1&#13;
&#13;
St. D u s z y k , Na wiejskim&#13;
pastwisku,&#13;
„ O r l i l o t " , 1947&#13;
n r 9/10, s. 151 i i n . ; L . M ł y n e k , Życie sierskich pasterzy przed&#13;
20 laty, „ L u d " , t . 4, 189, s'. 274—289&#13;
B . B a r a n o w s k i , Zycie codzienne wsi między Wa?-tą a Pilicą&#13;
w XIX&#13;
wieku, Warszawa 1969; St. Dwo:ra,kowski,&#13;
Kultura&#13;
społeczna&#13;
ludu wiejskiego na Mazowszu&#13;
nad Narwią,&#13;
Białystok&#13;
1964; W . G a j - P i o t r o w s k i , Kultura&#13;
społeczna&#13;
ludu z okolic Roz­&#13;
wadowa, W r o c l a w 1967; F r . L o r e n t z , A . Fischer, T . L e h r - S p ł a w i ń s k i , Kaszubi,&#13;
kultura ludowa i język, T o r u ń 1934; J.P. Dek o w s k i , Pasterstwo nad Pilicą,&#13;
„ P r a c e i M a t e r i a ł y Etnograficz­&#13;
n e " , t . 13, 1959; W . D r o z d o w s k a , Grupy rówieśnicze&#13;
w Załęczu&#13;
Wielkim, „ P r a c e i M a t e r i a ł y M u z e u m Archeologicznego i E t n o ­&#13;
graficznego w Ł o d z i " , soria etnograficzna, n r . 5, Ł ó d ź 1 9 6 1 ;&#13;
A . J a s k u l a n k a , Niektóre&#13;
zwyczaje&#13;
pasterskie&#13;
w&#13;
Sieradzkim,&#13;
„ P r a c e i M a t e r i a ł y E t n o g r a f i c z n e " , t . 8/9, 1950/51&#13;
J . B o j k o , Ze wspomnień,&#13;
Warszawa 1959; J . C h a ł a s i ń s k i ,&#13;
Młode pokolenie chłopów, Warszawa 1938; M . D ą b r o w s k a , Pa­&#13;
miętniki&#13;
młodzieży&#13;
wiejskiej&#13;
1918—1939,&#13;
Warszawo 1969; Pa­&#13;
miętniki&#13;
chłopów,&#13;
t . 1—3, Warsza,wa 1935, 1936; J . S ł o m k a ,&#13;
Pamiętniki&#13;
włościanina&#13;
— od pańszczyzny&#13;
do dnia&#13;
dzisiejszego,&#13;
K r a k ó w 1912&#13;
F r . K o t u l a , Rozmowy&#13;
ze skorupami,&#13;
R z e s z ó w 1969; F r .&#13;
P i g o ń , Z Komborni w świat, K r a k ó w 1947&#13;
W p a m i ę t n i k u Jana D i a b i k o w s k i e g o (ur, 1880 r. we w s i&#13;
R a d z i e j ó w Stary, g m . B y t ó w , p o w . Nieszawa, w o j . Warszawa)&#13;
c z y t a m y : „ J a k o c h ł o p i e c urodzony po 6 d z i e w c z ę t a c h m u s i a ł e m&#13;
bardzo w c z e ś n i e iść do p a s i o n k i . G d y m i a ł e n i ł a t 5 p a s ł e m j u ż&#13;
ś w i n i e i c i e l ę t a , a od 7 l a t k r o w y " (Pamiętniki&#13;
chłopów, op. c i t . ,&#13;
t . 2, s. 111)&#13;
2&#13;
&#13;
3&#13;
&#13;
4&#13;
&#13;
5&#13;
&#13;
6&#13;
&#13;
„ P a m i ę t a m takiego z l a t dziecinnych -— pisze Stefan&#13;
D u s z y k — w y s o k i i c h u d y , d ł u g i e w ł o s y siwe, s p a d a j ą c e na&#13;
ramiona spod starego kapelusza,, d ł u g i w ą s . W d n i pogodne&#13;
n o s i ł z g r z e b n ą k o s z u l ę w y p u s z c z o n ą na wierzch p ł ó c i e n n y c h ,&#13;
s a m o d z i a ł o w y c h spodni, w deszcz n a r z u c a ł na r a m i o n a stary&#13;
worek, a dawniej j a k o p o w i a d a ł s ł o m i a n e g o c h o c h o ł a . W r ę k u&#13;
j a k o insygnia swej w ł a d z y d z i e r ż y ł pasterski, g r o m a d z k i bat&#13;
z d ł u g i m k o n o p n y m s z n u r k i e m , o z d o b i o n y m czerwonym chwas­&#13;
t e m i t r ą b ą w y k o n a n ą z r o g u w o ł u . " (Na pastwisku,&#13;
op. c i t . ,&#13;
s. 151)&#13;
B . B a r a n o w s k i , op. c i t . , s. 112&#13;
W . G a j - P i o t r o w s k i , op. c i t . , s. 105&#13;
L . M ł y n e k , op. c i t . , s. 275, 276&#13;
„ Z a z w y c z a j k r o w y w y g a n i a ł o s i ę n a ten p a ś n i k w po­&#13;
c z ą t k u maja, a przed m a j e m c i e l ę t a i ś w i n i e p r z e p ę d z a n o na&#13;
o z i m i n ę c z y l i na p s z e n i c ę , bo ż y t o w y r a s t a ł o w c z e ś n i e j i z w i e r z ę t a&#13;
n i e c h ę t n i e je j a d ł y . N a t y m p a ś n i k u p a s ł e m na s ł o ń c u i słocie,&#13;
na wietrze i u p a ł a c h a ż do 14 r o k u ż y c i a . " pisze w s p o m n i a n y&#13;
J a n D r a b i k o w s k i , Pamiętniki&#13;
chłopów, op. c i t . , t . 2 s. 111&#13;
„ Z a w s z e chodzono boso na pastwisko m i m o w i e l k i e j&#13;
rosy, k t ó r a ogromnie s z c z y p a ł a w n o g i . B u t ó w nio ubierano do&#13;
pasienia z dwócli p o w o d ó w : po pierwsze, żo nio s t a ć na t o wiejskich&#13;
r o d z i c ó w , po drugie z a ś p o m i m o tej zimnej g r y z ą c e j rosy n i k t&#13;
za b y d ł e m nie c h o d z i ł o b u t y , bo b y s i ę wszyscy w y ś m i e l i z ta­&#13;
kiego pana, co t o za b y d ł e m w b u t a c h chodzi. P r z y p o m i n a m&#13;
sobie, j a k nieraz p o d w p ł y w e m tej zimnej wody-rosy u d a w a ł e m&#13;
bociana, raczej s t o s o w a ł e m jogo s p o s ó b ogrzewania n ó g , gorzej&#13;
z m a r z n i ę t ą p o d k u l a j ą c i s t o j ą c na jednej i n a s t ę p n i e po nagrzaniu&#13;
jednej p o z w a l a ł e m jej m a r z n ą ć , a d r u g ą p o d k u l a ł e m . I t a k&#13;
na z m i a n ę . " ( J . C h a ł a s i ń s k i , op. c i t . , t . 1, s. 280, 281)&#13;
7&#13;
&#13;
8&#13;
&#13;
9&#13;
&#13;
1 0&#13;
&#13;
1 1&#13;
&#13;
169&#13;
&#13;
�1 2&#13;
&#13;
1 3&#13;
&#13;
1 4&#13;
&#13;
St. D u s z y k , op. c i t . , s. 152&#13;
J . S ł o m k a , op. c i t . , s. 7&#13;
F r . L o r e n t z , A . Fischer, T . L e h r - S p ł a w i ń s k i , op. c i t . ,&#13;
&#13;
e. 151&#13;
1 5&#13;
&#13;
J . C h a ł a s i ń s k i , op. c i t . , t . 1, s. 210&#13;
Pamiętniki&#13;
chłopów, t . 2, s. 556&#13;
J . S ł o m k a , op. c i t . , s. 8&#13;
Pamiętniki&#13;
chłopów, t . 2, s. 555&#13;
B . B a r a n o w s k i , op. c i t . , s. 114. Inaczej w y g l ą d a ł y zwy­&#13;
czaje pasterskie w rejonie T y k o c i n a . „ T u — j a k pisze S t a n i s ł a w&#13;
D w o r a k o w s k i — w pierwszy d z i e ń (czasem d r u g i ) Z i e l o n y c h&#13;
Ś w i ą t p a s t u c h y n i e g d y ś , p ę d z ą c przed p o ł u d n i e m do w s i b y d ł o&#13;
z pastwiska, w y b i e r a l i p i ę k n e g o i spokojnego w o ł u , o k r y w a l i&#13;
go s t a r ą s ł o m i a n ą siecią i n a s t ę p n i e p r z y w i ą z y w a l i j ą do t u ł o w i a&#13;
s ł o m i a n y m i pasami. Za sieć i p o w r ó s ł a w k ł a d a l i g a ł ą z k i i polne&#13;
k w i a t y , n a r o g i z a ś wieniec z brzozowych g a ł ą z e k . T a k p r z y ­&#13;
strojonego w o l u h a ł a s u j ą c p r o w a d z i l i na czele stada do w s i ,&#13;
gdzie właściciel z w i e r z ę c i a m u s i a ł je w y k u p i ć z r ą k p a s t u c h ó w&#13;
d a t k i e m p i e n i ę ż n y m . W p r z e c i w n y m razie c h ł o p c y p r o w a d z i l i&#13;
w o l a dalej na w i e ś . Z b i e g i e m czasu zwyczaj ten u l e g ł znacznej&#13;
z m i a n i e . J u ż o k o ł o 1937 r. w okolicach T y k o c i n a , w t y c h sa­&#13;
m y c h co dawniej wsiach, pastuchy p ę d z ą c w p o ł u d n i e k r o w y&#13;
do d o m u , z a k ł a d a l i i m t y l k o zielone w i e ń c e na r o g i . Gospodarze&#13;
w y k u p y w a l i u w i e ń c z o n o z w i e r z ę t a , d a j ą c pastuszkowi z ł o t ó w k ę&#13;
w y k u p n e g o „ n a c u k i e r k i " . Po p o ł u d n i u na p a s t w i s k u s p ę d z a l i&#13;
p a s t u c h y b y d ł o w jedno miejsce, a z p r z y n i e s i o n y c h z d o m u j a d e ł&#13;
urządzali biesiadę czyli „majówkę". Zarówno&#13;
oprowadzanie&#13;
po w s i w o l u , j a k i biesiady p a s t u c h ó w na p a s t w i s k u w nie­&#13;
k t ó r y c h t u t e j s z y c h wsiach zwano dawniej „ w o l o w e m weselem".&#13;
(Kułlura&#13;
społeczna...,&#13;
op. c i t . , s. 101)&#13;
1 6&#13;
&#13;
1 7&#13;
&#13;
1 8&#13;
&#13;
1 9&#13;
&#13;
2 0&#13;
&#13;
St. P i g o ń , op. c i t . , s. 111&#13;
St. D u s z y k , op. c i t . , s. 152&#13;
t a m ż e , s. 153&#13;
J . S ł o m k a , op. c i t . , s. 10&#13;
J a k o k r u t n y m i p o t r a f i l i b y ć pasterze doskonale i l u s t r u j e&#13;
fragment w p a m i ę t n i k u c h ł o p a z w o j . warszawskiego: „ P a s i o n e&#13;
przeze m n i e k r o w y k ł a d ł y się w c i e n i u drzew, ż u j ą c apatycznie&#13;
i p o w o l i o g a n i a ł y się ogonami od m u c h ó w i b ą k ó w . A j a co&#13;
robiłem'! Ja pracę miałem. Ł a p a ł e m b ą k i , ł a m a ł e m źdźbła trawy,&#13;
w s d z a ł e m w o d w ł o k i p u s z c z a ł e m na w o l n o ś ć . K a ż d y z n i c h&#13;
z a b r z ę c z a ł z b ó l u straszliwie i p o m k n ą ł w przestworza. C i ą ł&#13;
z z a c i ę t o ś c i ą powietrze, c i ą g n ą c za s o b ą ź d ź l o t r a w y . P a t r z ą c&#13;
za n i m o g a r n i a ł a m n i e d z i k a rozkosz. D ł u g o s t a ł e m i p a t r z y ł e m ,&#13;
a on m a l a ł , m a ł a l , a ż wreszcie r o z t o p i ł s i ę z u p e ł n i e w b ł ę k i c i e .&#13;
A w t e d y w r a c a ł e m do k r o w y , ł a p a ł e m n a s t ę p n e g o b ą k a , wsa­&#13;
dzałem znów trawę w odwłok i puszczałem. B ą k gnał z bólu&#13;
na koniec ś w i a t a ,&#13;
j a d ł u g o , d ł u g o p a t r z y ł e m za n i m a ż s t a w a ł&#13;
się m u c h ą , k o m a r e m , p u n k c i k i e m , a ż wreszcie c a ł k o w i c i e w b ł ę ­&#13;
k i c i e r o z t a p i a ł . P r z y j e m n i e b y ł o p a t r z e ć na rozpaczliwe w y c z y n y&#13;
b ą k a i jego topienie się w b ł ę k i c i e . T ę h i s t o r i ę p o w t a r z a ł e m po&#13;
raz p i ą t y , d z i e s i ą t y i setny, d o p ó k i k r ó w nie p o g n a ł e m do obory.&#13;
2 1&#13;
&#13;
2 2&#13;
&#13;
2 3&#13;
&#13;
2 4&#13;
&#13;
T a k s p ę d z a ł e m czas za k r o w a m i d z i o ń po d n i u w g o r ą c e czerwco­&#13;
we d n i . T a k s p ę d z a l i czas wszyscy m o i r ó w i e ś n i c y . U c z y l i ś m y s i ę&#13;
poczucia dobra i p i ę k n a na b a r b a r z y ń s k i e j igraszce. Z a p r a w i a ­&#13;
l i ś m y s i ę na psach do p r z y s z ł y c h k r w a w y c h b ó j e k i b i j a t y k .&#13;
0 w s t r ę t n a b r z y d o t o zabaw c z ł o w i e k a wiejskiego. B r z y d o t o ,&#13;
b r z y d o t o , b r z y d o t o ! " ( J . C h a ł a s i ń s k i , op. c i t . , t . 1, s. 228)&#13;
„ D z i ś — pisze autor p a m i ę t n i k a , p o c h o d z ą c y z dawnego&#13;
p o w i a t u sierpockiego — k i e d y się nad t y m zastanawiam i w i d z ę&#13;
p o s t ę p k i k o l e g ó w , z k t ó r y m i n i e g d y ś razom p a s a ł e m k o n i e ,&#13;
t o w i d z ę , że o n i m a j ą w a d y , k t ó r e b i o r ą p o c z ą t e k z t a m t y c h&#13;
d n i . Te kradzione n i e g d y ś matce j a j k a i słonina, z o s t a w i ł y nie­&#13;
k t ó r y m ś l a d w p r z y s z ł y m ż y c i u . D z i ś nie k r a d n ą jajek, s ł o n i n y ,&#13;
ale z b o ż e , ś w i n i e , k r o w y i w o g ó l e co się da. T o s p r a w i ł o pasterskie&#13;
w m ł o d o ś c i w y c h o w a n i e . L u d z i e c i c i e r p i ą za t o , że w c i ę ż k i c h&#13;
warunka,ch u d a ł o i m s i ę s p r y t n i e coś p o d c i ą g n ą ć , do tego przy­&#13;
w y k l i i zostali t a k i m i .&#13;
( J . C h a ł a s i ń s k i , op. c i t . , t . 1, s. 227)&#13;
„ D z i e w c z y n y rzadziej d o p u s z c z a ł i ś m y do za.baw, ze&#13;
w z g l ę d u na t o , że u w a ż a l i ś m y je j a k o gorszy gatunek c z ł o w i e k a ,&#13;
że o b y l e co b e c z a ł y , nie p o t r a f i ł y d o s i a d a ć k o n i a i t d . T o ostat­&#13;
nie n a p a w a ł o nas s z c z e g ó l n ą d u m ą " . ( J . C h a ł a s i ń s k i , op. c i t . ,&#13;
t . 1, s. 218)&#13;
I t a k n p . A u g u s t y n P i e k ł o (ur. w 1895 r. w Brzozie&#13;
Stadnickiej) stolarz-samouk&#13;
t a k wspomina, p o c z ą t k i swojej&#13;
p r a c y : „ J a k s z e d ł e m na pastwisko b r a ł e m p o d p a c h ę d e s k ę&#13;
l i p o w ą i w y c i n a ł e m r ó ż n e rzeczy, c y g a r n i c z k i , p t a s z k i " . Po­&#13;
dobnie m ó w i o sobie M i c h a ł G r z ę ś k o — zabawkarz (ur. 1908 г . ) ,&#13;
ż e j a k o m a ł y c h ł o p i e c p i l n u j ą c y k r o w y na p a s t w i s k u r z e ź b i ł&#13;
drobne p r z e d m i o t y dla w ł a s n e j p r z y j e m n o ś c i i na prezenty&#13;
dla i n n y c h . B y ł y t a m m i ę d z y i n n y m i l u f k i , ozdobione g ł ó w k a m i&#13;
z w i e r z ą t , (inf. z e b r a ł a w 1979 r. m g r Alicja, M a l e t a , I n s t . S z t u k i&#13;
PAN).&#13;
H a s ł o to b y ł o szczególnie w y r a ź n e g d y na p a s t w i s k u&#13;
z o s t a ł zaczepiony jeden z pasterzy przez pastucha z s ą s i e d n i e j&#13;
wsi. „ N a p a d a l i ś m y w t e d y na siebie — pisze p a m i ę t n i k a r z z Opo­&#13;
c z y ń s k i e g o — i w y w i ą z y w a ł a s i ę w a l k a . J a k o n a r z ę d z i e w tej&#13;
walce u ż y w a n e b y ł y k i j e , b a t y , przyniesione z p ó ł k a m i e n i e ,&#13;
a w o s t a t e c z n o ś c i darnie. Z w a l k i tej w y c h o d z i ł o się bardzo&#13;
c z ę s t o z t ę g i m guzem na g ł o w i e , a c z ę s t o m u s i e l i i n t e r w e n i o w a ć&#13;
1 r o z p ę d z a ć w a l c z ą c y c h nasi ojcowie. Często t e ż d o c h o d z i ł o&#13;
do b ó j k i m i ę d z y n a m i a p a s t u c h a m i z m i a s t a O., ale z t e m i&#13;
b y ł a trudniejsza sprawa, bo u ż y w a l i o n i w walce n o ż a . W na­&#13;
szym p o j m o w a n i u u ż y c i e n o ż a w walce z c z ł o w i e k i e m r ó w n a ł o&#13;
się j a k i e j ś ohydnej z b r o d n i , k t ó r e j b y ż a d e n z nas n i g d y nie&#13;
p o p e ł n i ł , o d n o s i ł o s i ę t o r ó w n i e ż i do w s z y s t k i c h ł u d z i ze w s i .&#13;
N a t a k i e g o co n o ż a u ż y w a ł w walce p a t r z a n o j a k na najpodlejszego g a t u n k u z b ó j a . Z b i e g i e m jednak czasu p o j ę c i a się z m i e n i ł y&#13;
i w walce z ł y k a m i z O., co ś m i e l s i , a k t ó r y m nie zależało bardzo&#13;
na u t r a c i e czci i p o w a ż a n i a , z a c z ę l i t e ż u ż y w a ć n o ż a w t o n s p o s ó b ,&#13;
że w i ą z a n o go na koniec b a t a i z o d l e g ł o ś c i uderzano p r z e c i w n i k a&#13;
po kapocie, ale szkody t o n i k o m u d u ż e j nie p r z y n i o s ł o . " ( J .&#13;
C h a ł a s i ń s k i , op. c i t . , t . 1, s. 219, 220)&#13;
Pamiętniki&#13;
chłopów, t . 2, s. 560&#13;
2 5&#13;
&#13;
2 6&#13;
&#13;
2 7&#13;
&#13;
2 8&#13;
&#13;
2 9&#13;
&#13;
Fot. E . IŁeinfuss, il. 1, 4, 5; J . Świderski, il. 2, 3, 6—12&#13;
&#13;
�Zofia&#13;
&#13;
Czerwosz&#13;
&#13;
SZTUKA&#13;
&#13;
LUDOWA&#13;
&#13;
WYCHOWANIU&#13;
&#13;
W&#13;
&#13;
ESTETYCZNYM&#13;
&#13;
DZIECI I M Ł O D Z I E Ż Y&#13;
&#13;
1&#13;
&#13;
W k r a j a c h z a m o ż n y c h i u p r z e m y s ł o w i o n y c h od k i l k u n a s t u&#13;
j u ż l a t w i d o c z n y jest s t a ł y wzrost-zainteresowania&#13;
&#13;
dla tego, co&#13;
&#13;
coraz m n i e j na zapoznanie u c z n i ó w ze s t a r y m i , n a j w a ż n i e j s z y m i&#13;
r z e m i o s ł a m i , j a k t k a c t w o , o b r ó b k a drewna czy ceramika. U c z e ń&#13;
&#13;
m o ż n a w y k o n a ć w ł a s n y m i r ę k a m i , przy pomocy prostych narzę­&#13;
&#13;
w s p ó ł c z e s n y z t r u d o m p o j m u j e w a r t o ś ć i p i ę k n o starego ludowego&#13;
&#13;
d z i i t e c h n i k . N i o t y l k o coraz popularniejsze staje s i ę h a s ł o „ z r ó b&#13;
&#13;
rękodzieła,&#13;
&#13;
to s a m " , ale r ó w n i e ż i wszelkie przojawy a m a t o r s t w a&#13;
&#13;
wykonania i tworzywem.&#13;
&#13;
plastycz­&#13;
&#13;
nie dostrzega z w i ą z k u&#13;
&#13;
między&#13;
&#13;
formą&#13;
&#13;
a&#13;
&#13;
techniką&#13;
&#13;
nego w dziedzinie r ę k o d z i e ł a artystycznego. N i e s t e t y r e z u l t a t y&#13;
&#13;
W tej s y t u a c j i s z c z e g ó l n i e i n t e r e s u j ą c e m o g ą b y ć d o ś w i a d ­&#13;
&#13;
estetyczne o k a z u j ą s i ę n i e w s p ó ł m i e r n e do z a p a ł u i z a a n g a ż o w a n i a .&#13;
&#13;
czenia ognisk i z e s p o ł ó w p l a s t y c z n y c h d z i a ł a j ą c y c h w ż y w y c h&#13;
&#13;
M y ś l ę , że p r z y c z y n ą tego jest przede w s z y s t k i m b r a k zrozumienia&#13;
&#13;
jeszcze o ś r o d k a c h&#13;
&#13;
istoty&#13;
&#13;
c h c ę na t y m miejscu p o d z i e l i ć s i ę u w a g a m i na t e m a t p r a c y t a k i c h&#13;
&#13;
rzemiosła,&#13;
&#13;
zależności&#13;
&#13;
jakie&#13;
&#13;
występują&#13;
&#13;
między&#13;
&#13;
formą&#13;
&#13;
plastyczną, materiałem i narzędziem. Nawet wtedy, gdy sięga&#13;
s i ę po w z ó r s z t u k i ludowej nie dostrzega s i ę tego, co w niej naj­&#13;
&#13;
ludowej s z t u k i . S p e ł n i a j ą c&#13;
&#13;
zespołów w Iłży i Medyni&#13;
&#13;
prośbę&#13;
&#13;
redakcji&#13;
&#13;
Głogowskiej.&#13;
&#13;
P o d e j m u j ą c m y ś ł stworzenia ognisk m ł o d z i e ż o w y c h w t y c h&#13;
&#13;
w a ż n i e j s z e — celowej k o n s t r u k c j i p r z e d m i o t u . A m a t o r o m nie­&#13;
&#13;
ośrodkach&#13;
&#13;
znane s ą c z ę s t o podstawowe&#13;
&#13;
wiadomości o kompozycji barw&#13;
&#13;
b o w i e m o t o , aby n a u c z y ć d z i e c i samej t e c h n i k i lepienia g l i n i a ­&#13;
&#13;
A m a t o r z y n i e s ą t e m u w i n n i , w i n i e n jest czas, k t ó r y od­&#13;
&#13;
p o d s t a w o w y c h p r o b l e m ó w p l a s t y c z n y c h — a b y przez d o ś w i a d ­&#13;
&#13;
i kształtów.&#13;
dziela&#13;
&#13;
n y c h f i g u r e k , ale a b y przez te z a j ę c i a w p r o w a d z i ć je w k r ą g&#13;
&#13;
przemysłowo&#13;
&#13;
społeczeństwa&#13;
&#13;
od&#13;
&#13;
wyrobów&#13;
&#13;
rękodzieła.&#13;
&#13;
Trzeba w i e l u w y s i ł k ó w b y na nowo, w procesie w ł a s n y c h doś­&#13;
wiadczeń,&#13;
&#13;
w i e d z i e l i ś m y , że zadanie jest t r u d n e . N i e c h o d z i ł o&#13;
&#13;
zrozumieć&#13;
&#13;
zależności&#13;
&#13;
które&#13;
&#13;
występują&#13;
&#13;
pomiędzy&#13;
&#13;
surowcem, m a t e r i a ł e m i f o r m ą .&#13;
&#13;
czenie s z t u k i ludowej r o z s z e r z y ć h o r y z o n t m y ś l o w y i w r a ż l i w o ś ć&#13;
estetyczną.&#13;
D z i a ł a n i a te p o d e j m o w a l i ś m y w okresie g d y estetyka dawnej&#13;
s z t u k i ludowej p r z e s t a ł a j u ż o r g a n i z o w a ć w y o b r a ź n i ę m ł o d z i e ż y&#13;
&#13;
Pod t y m w z g l ę d o m Polska znajduje s i ę w znacznie&#13;
&#13;
lepszej&#13;
&#13;
i nie b y ł a przez n i ą p r z y j m o w a n a j a k o w ł a s n a czy&#13;
&#13;
naturalna.&#13;
&#13;
s y t u a c j i , p o n i e w a ż sztuka l u d o w a jest jeszcze u nas ż y w a , a t a m&#13;
&#13;
Bardzo i s t o t n ą s p r a w ą b y ł o k t o m a te z a j ę c i a p r o w a d z i ć . N a u ­&#13;
&#13;
gdzie wygasa, z a c h o w a ł a s i ę p a m i ę ć o n i e j , ż y j ą t e ż t w ó r c y l u ­&#13;
&#13;
czyciel z p r z y g o t o w a n i e m p l a s t y c z n y m nie zna a r k a n ó w r z e m i o s ł a&#13;
&#13;
d o w i z n a j ą c y t r a d y c y j n e f o r m y i t e c h n i k i . D a w n a k u l t u r a ludo­&#13;
&#13;
ludowego, c h o ć m a ś w i a d o m o ś ć celu, k t ó r e m u p o w i n n y s ł u ż y ć&#13;
&#13;
wa w y r o b i ł a w n i c h d w i e cechy, bez k t ó r y c h n i e m o ż o p o w s t a ć&#13;
&#13;
z a j ę c i a . T w ó r c a l u d o w y , z w ł a s z c z a d o ś w i a d c z o n y m i s t r z , znako­&#13;
&#13;
żadne wartościowe rękodzieło — śmiałość i umiar.&#13;
&#13;
Pozostaje&#13;
&#13;
m i c i e m o ż e w p r o w a d z i ć w arkana r z e m i o s ł a , ale j u ż werbalizacja&#13;
&#13;
doświadczenia&#13;
&#13;
d o ś w i a d c z e ń a r t y s t y c z n y c h sprawia m u d u ż ą t r u d n o ś ć . T w ó r c y&#13;
&#13;
jedn.ak&#13;
&#13;
sprawą&#13;
&#13;
otwartą,&#13;
&#13;
jak&#13;
&#13;
wykorzystać&#13;
&#13;
te&#13;
&#13;
w procesie w y c h o w a n i a estetycznego s p o ł e c z e ń s t w a , a z w ł a s z c z a&#13;
&#13;
ludowemu&#13;
&#13;
dzieci i młodzież}'?&#13;
&#13;
w i e d z y a r t y s t y c z n e j , k t ó r a jest n i e z b ę d n a , a b y w i d z i e ć&#13;
&#13;
S z k o ł a , m i m o że zgodnie z p r o g r a m o m p o w i n n a z a p o z n a w a ć&#13;
&#13;
brak przygotowania dydaktycznego,&#13;
&#13;
łudową w kontekście współczesnej&#13;
&#13;
kultury&#13;
&#13;
brak&#13;
&#13;
mu&#13;
&#13;
artystycznej.&#13;
&#13;
też&#13;
&#13;
sztukę&#13;
Sam&#13;
&#13;
u c z n i ó w ze s z t u k ą l u d o w ą , w r z e c z y w i s t o ś c i c z y n i to dorywczo&#13;
&#13;
t w ó r c a p r z e k r a c z a j ą c k r ą g f o r m t r a d y c y j n y c h , staje na r o z d r o ż u&#13;
&#13;
i&#13;
&#13;
m i ę d z y e s t e t y k ą dawnej s z t u k i a o b e c n y m i p o g l ą d a m i na p i ę k n o&#13;
&#13;
powierzchownie. N i e wypracowano m e t o d y w ł ą c z a n i a s z t u k i&#13;
&#13;
l u d o w e j do p r o g r a m u w y c h o w a n i a plastycznego. N a&#13;
&#13;
zajęciach&#13;
&#13;
ś r o d o w i s k a , w k t ó r y m s i ę znajduje. Dlatego t e ż p o s t a n o w i l i ś m y&#13;
&#13;
p r a k t y c z n y c h coraz w i ę c e j czasu zajmuje p r o j e k t o w a n i e przed­&#13;
&#13;
w pracy&#13;
&#13;
m i o t ó w oraz o b s ł u g a m a s z y n i p r z y r z ą d ó w , jest&#13;
&#13;
z umiejętnością&#13;
&#13;
go n a t o m i a s t&#13;
&#13;
z młodzieżą&#13;
&#13;
łączyć&#13;
&#13;
doświadczenia&#13;
&#13;
twórcy&#13;
&#13;
pedagoga — p l a s t y k a . (Podobne&#13;
&#13;
ludowego&#13;
rozwiązanie&#13;
&#13;
171&#13;
&#13;
�U . 1. W i u o o a t y K i t o w s k i p r z y pracy, H ż a , w o j . kieleckie; i l . 2. Ptaszek osram., w y k . pod k i e r u n k i e m Wincentego K i t o&#13;
wskiego i art. p l . Z j f i i Czerwosz w ognisku przy S p ó ł d z . „ C h a ł u p n i k " ; prace dzieci starszych, ok. 1970 г . ; P t a k i Wir.cen&#13;
tego K i t o w s k i e g o : i l . 3. Indor, wys. 10,5 c m ; i l . 4. Bocian, wys. 18 o m ; i l . 5. P t a k ceram. „ w y k . K o n s t a n t y Ciepielewski&#13;
I l ż j ; i l . 6. P t a k ceram. w y k . w ognisku p r z y S p ó ł d z i e l n i „ C h a ł u p n i k "&#13;
&#13;
172&#13;
i&#13;
&#13;
�przyjęto&#13;
&#13;
w klasie k o z ł a lubuskiego, k t ó r ą w Ś r e d n i e j&#13;
&#13;
Szkole&#13;
&#13;
Muzycznej w Z b ą s z y n i u p r o w a d z i ł z n a k o m i t y m u z y k&#13;
Tomasz Ś l i w a wraz z prof. A n t o n i m&#13;
&#13;
ludowy&#13;
&#13;
Janiszewskim)..&#13;
&#13;
W y b ó r I ł ż y na miejsce pierwszego e k s p e r y m e n t u , w k t ó r y m&#13;
b r a ł a m u d z i a ł jako i n i c j a t o r i pedagog — p l a s t y k , u w a r u n k o w a n y&#13;
b y ł ż y w ą t r a d y c j ą tego o ś r o d k a garncarskiego. N a l e ż y on&#13;
najstarszych i najbardziej znanych w Polsce i c h o ć&#13;
&#13;
do&#13;
&#13;
świetność&#13;
&#13;
jego p r z e m i n ę ł a i nie m a j u ż praw ie czynnych p i e c ó w garncarskich,&#13;
pozostali w n i m doskonali garncarze, z n a j d o w a ł a s i ę t u&#13;
copeliowska S p ó ł d z i e l n i a&#13;
&#13;
także&#13;
&#13;
„Chałupnik".&#13;
&#13;
Sytuacja w I ł ż y w y d a w a ł a się d o ś ć paradoksalna. W s p a n i a ł a&#13;
t r a d y c j a i brak j a k i c h k o l w i e k&#13;
wychowania&#13;
&#13;
młodzieży.&#13;
&#13;
p r ó b p r z e d ł u ż e n i a jej w procesie&#13;
&#13;
Spółdzielnia&#13;
&#13;
skupiająca&#13;
&#13;
garncarzy&#13;
&#13;
z m i a s t a i okolic p r o w a d z i ł a k ó ł k o plast.yezne dla dzieci, ale zaję­&#13;
cia w n i m n i c z y m nie r ó ż n i ł y s i ę od z a j ę ć w i n n y c h&#13;
&#13;
kółkach,&#13;
&#13;
d z i a ł a j ą c y c h na. terenie k r a j u . Dzieci m a l o w a ł y f a r b a m i w o d n y m i&#13;
na&#13;
&#13;
blokach&#13;
&#13;
rysunkowych,&#13;
&#13;
i na&#13;
&#13;
tym&#13;
&#13;
wszystko s i ę&#13;
&#13;
kończyło.&#13;
&#13;
M i m o tego, że Iłża ma z n a k o m i t ą g l i n ę g a r n c a r s k ą , nie wprowa­&#13;
dzono ż a d n y c h z a j ę ć c e r a m i c z n y c h . N a w e t w przedszkolu,&#13;
&#13;
za­&#13;
&#13;
m i a s t g l i n y , dzieci d o s t a w a ł y do r ę k i t y l k o k a w a ł k i p l a s t e l i n y&#13;
oraz r ó ż n e n a m i a s t k i m a t e r i a ł ó w do m o d e l o w a n i a jak np. m a s ę&#13;
solną.&#13;
Pierwsze Ognisko C e r a m i k i L u d o w e j u d a ł o s i ę s t w o r z y ć dla&#13;
dzieci p r z y S p ó ł d z i e l n i „ C h a ł u p n i k " w l u t y m&#13;
&#13;
1968 r. P o c z ą t e k&#13;
&#13;
nie b y ] ł a t w y , m i m o p o p a r c i a moralnego i finansowego ze s t r o n y&#13;
c e n t r a l i Cepelii w Warszawie a. t a k ż e w y s i ł k ó w prezesa S z y m a ń ­&#13;
skiego ze&#13;
&#13;
Spółdzielni&#13;
&#13;
„Chałupnik".&#13;
&#13;
Niestety&#13;
&#13;
nie&#13;
&#13;
dysponował&#13;
&#13;
on o d p o w i e d n i m pomieszczeniem, a k i e r o w n i k s z k o ł y nie z g o d z i ł&#13;
się p r z y j ą ć ogniska ceramicznego, c h o c i a ż p r o j e k t p o d o b a ł&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
I ł . 7. W ł a d y s ł a w a P r u c n a l , M e d y n i a G ł o g o w s k a , w o j . rzeszow­&#13;
skie; i l . 8. Kokoszka,&#13;
w y k . przez dzieci z z e s p o ł u W ł . P r u c n a l ,&#13;
1979 r.&#13;
&#13;
nauczycielstwu, a Cepelia zapowniala fundusze, m a t e r i a ł , u r z ą ­&#13;
dzenie p r a c o w n i oraz d a w a ł a i n s t r u k t u r a . N a szczęście K r y s t y n a&#13;
Dziubich,&#13;
&#13;
kierowniczka&#13;
&#13;
przedszkola&#13;
&#13;
wiejskiego, z g o d z i ł a&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
p o d j ą ć t r u d zorganizowania u siebie ogniska. D z i ę k i jej energii&#13;
i pomocy zajęcia z dziećmi okazały się z wielu p o w o d ó w&#13;
&#13;
ko­&#13;
&#13;
rzystne. D l a dzieci b y ł a to b o w i e m ciekawa i k s z t a ł c ą c a zabawa,&#13;
w p r o w a d z a j ą c e jo w ś w i a t c e r a m i k i . Poprzez dzieci t r a f i o n o zaś&#13;
do ich r o d z i n , p r z y w r a c a j ą c szacunek dla dawnej s z t u k i l u d o w e j&#13;
i zapewne w p ł y w a j ą c na i c h u p o d o b a n i a estetyczne. N a m p r z y ­&#13;
n i o s ł y z a j ę c i a wiele d o ś w i a d c z e ń m e t o d y c z n y c h .&#13;
Ognisko dzieci starszych, od 7 tło 14 ł a t , r o z p o c z ę ł o p r a c ę&#13;
&#13;
Pożarnej.&#13;
&#13;
Przenosiny b y ł y&#13;
&#13;
konieczne ze&#13;
&#13;
Kultury&#13;
&#13;
względu&#13;
&#13;
dzieci, ale trzeba p r z y z n a ć , żc sala D o m u&#13;
&#13;
o d r a z u z n a l e ź l i ś m y zrozumienie dla naszego p o m y s ł u . O r g a n i ­&#13;
z a t o r e m ogniska b y ł a S p ó ł d z i e l n i a „ P r z e m y s ł L u d o w y "&#13;
&#13;
w&#13;
&#13;
Le­&#13;
&#13;
ż a j s k u , a d u ż ą pomoc o k a z a ł a Centrala Zrzeszenia Cepelii w W a r ­&#13;
&#13;
nieco p ó ź n i e j , w starej sieni S p ó ł d z i e l n i „ C h a ł u p n i k " , aby&#13;
k i l k u m i e s i ą c a c h p r z e p r o w a d z i ć s i ę do D o m u&#13;
&#13;
t e ż o n i c h p r a c o w n i c y s p ó ł d z i e l n i cepeliowskich, t o t e ż w M e d y n i&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
szawie.&#13;
&#13;
po&#13;
&#13;
Ognisko w M e d y n i n i g d y nie m i a ł o a n i k ł o p o t ó w l o k a l o w y c h ,&#13;
&#13;
Straży&#13;
&#13;
a n i organizacyjnych. W s t a r y m b u d y n k u p o c z t y przeznaczono n a&#13;
&#13;
zdrowie&#13;
&#13;
K u l t u r y nigdy&#13;
&#13;
nie&#13;
&#13;
p r a c o w n i ę d w a pokoje, k t ó r e S p ó ł d z i e l n i a w L e ż a j s k u&#13;
&#13;
urządziła&#13;
&#13;
starannie i z a o p a t r y w a ł a we wszystko co konieczne. W&#13;
&#13;
pracy&#13;
&#13;
m i a ł a tego s z c z e g ó l n e g o n a s t r o j u co stara s i e ń z w i e j s k i m s t o ł e m .&#13;
&#13;
wychowawczej od p o c z ą t k u b r a l i u d z i a ł nauczyciele miejscowoj&#13;
&#13;
Przy&#13;
&#13;
szkoły.&#13;
&#13;
stolo&#13;
&#13;
tym&#13;
&#13;
zatrzymywali&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
przechodzący&#13;
&#13;
pracownicy&#13;
&#13;
S p ó ł d z i e l n i , r o z m a w i a l i z d z i e ć m i , nawet w sprawach p r o d u k c j i ,&#13;
&#13;
W ł a s n a p r a c o w n i a d a w a ł a s w o b o d ę w p r a c y , t a k że i dzieci&#13;
&#13;
p o w s t a w a ł a w i ę c s z c z e g ó l n a atmosfera s y m p a t i i i obustronnego&#13;
&#13;
i&#13;
&#13;
szacunku, g d y&#13;
&#13;
u m i e ś c i l i ś m y d w i e fotografie garncarskich m i s t r z ó w z&#13;
&#13;
d o r o ś l i z u z n a n i e m o g l ą d a l i prace dzieci a&#13;
&#13;
one&#13;
&#13;
instruktorzy-wychowawcy&#13;
&#13;
czuli&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
u&#13;
&#13;
siebie.&#13;
&#13;
Na&#13;
&#13;
ścianach&#13;
Medyni.&#13;
&#13;
z p r z e j ę c i e m z w r a c a ł y s i ę tło p a n a prezesa, pana m a g i s t r a l u b&#13;
&#13;
B y l i to ludzie o g ó l n i e z n a n i , ojcowie i d z i a d k o w i e&#13;
&#13;
p a n i k s i ę g o w e j . W tej starej sieni n a j w a ż n i e j s z ą b y ł a ceramika&#13;
&#13;
dzieci z Ogniska. N a w i e l k i c h r e g a ł a c h d z i e c i m o g ł y swobodnie&#13;
&#13;
a r t y s t y c z n a i ona d a w a ł a poczucie j a k i e j ś&#13;
&#13;
niektórych&#13;
&#13;
wspólnoty.&#13;
&#13;
N a p i e r w s z y m p i ę t r z e m i e ś c i ł a się wzorcownia S p ó ł d z i e l n i ,&#13;
p e ł n a dziel s z t u k i ceramicznej i t a w z o r c o w n i a , d o s t ę p n a&#13;
dzieci,&#13;
&#13;
kształtowała&#13;
&#13;
w naturalny sposób ich&#13;
&#13;
dla&#13;
&#13;
zainteresowania&#13;
&#13;
c e r a m i k ą i upodobania estetyczne.&#13;
I ł ż a s ł a w n a jest z g a r n k ó w i m i s , ale o p r ó c z n i c h do&#13;
&#13;
tradycyj­&#13;
&#13;
n y c h w y r o b ó w n a l e ż ą r ó w n i e ż gliniane p t a s z k i , bogato dekoro­&#13;
wane p i ó r k a m i , m o d e l o w a n y m i z g l i n y o i n n y m kolorze. Zro­&#13;
bienie takiego p t a s z k a w y m a g a d u ż e j w p r a w y , z r ę c z n o ś c i p a l c ó w ,&#13;
a t a k ż e s m a k u estetycznego, ale w ł a ś n i e te p t a k i s p r a w i ł y , że&#13;
pierwsze ognisko d z i e c i ę c e j c e r a m i k i p o w s t a ł o w I ł ż y . Toczenie&#13;
n a c z y ń na kole g a r n c a r s k i m jest dla m ł o d s z y c h dzieci u c i ą ż l i w e ,&#13;
a lepienie p t a s z k ó w w y d a w a ł o się ł a t w i e j s z o . N i e&#13;
&#13;
wiedzieliśmy&#13;
&#13;
jeszcze w ó w c z a s , z j a k ą s w o b o d ą m o g ą dzieci o p a n o w a ć t e c h n i k ę&#13;
lepienia.&#13;
D r u g i e Ognisko C e r a m i k i D z i e c i ę c e j z o s t a ł o zorganizowane&#13;
&#13;
8&#13;
&#13;
w 1971 r. we w s i M e d y n i a G ł o g o w s k a , niedaleko Ł a ń c u t a . Podej­&#13;
m u j ą c p r a c ę m o g l i ś m y już k o r z y s t a ć z doświadczeń Iłży. Słyszeli&#13;
&#13;
173&#13;
&#13;
�we z a j ę c i a ceramiczne, z d a ł egzamin i jest, j a k s ą d z ę , g o d n y po­&#13;
lecenia, g d y ż t w ó r c y l u d o w i , t a k ś w i e t n i w swojej sztuce i r z e m i o ś ­&#13;
le, n i e s ą na ogół pedagogami, i do swej f u n k c j i nauczyciela m u s z ą&#13;
s i ę p r z y g o t o w a ć przez w s p ó l n e z a j ę c i a z i n s t r u k t o r e m - p l a s t y k i e m ,&#13;
r o z m o w y i w y m i a n ę d o ś w i a d c z e ń . N i e s ą d z ę b y m o g l i sobie d a ć&#13;
radę&#13;
&#13;
od razu z g r o m a d ą&#13;
&#13;
obcych dzieci,&#13;
&#13;
co&#13;
&#13;
doświadczonemu&#13;
&#13;
nauczycielowi nie sprawia s z c z e g ó l n y c h t r u d n o ś c i . Trzeba&#13;
&#13;
na­&#13;
&#13;
u c z y ć dzieci zachowania s i ę w p r a c o w n i , p r z y z w y c z a i ć do n o w y c h&#13;
z a j ę ć , p o z n a ć c h o ć b y t r o c h ę i c h usposobienie i z d o l n o ś c i , b y t ę&#13;
g r u p ę w d r o ż o n ą do n o w e j dla n i c h p r a c y , w n o w y m&#13;
&#13;
miejscu,&#13;
&#13;
p r z e k a z a ć spokojnie l u d o w y m t w ó r c o m p o d o p i e k ę i dla n a u k i .&#13;
Z d o ś w i a d c z e ń m o i c h w y n i k a , ż e praca biegnie najlepiej,&#13;
&#13;
gdy&#13;
&#13;
t w ó r c a l u d o w y — n a j w a ż n i e j s z a osoba, m a n a z a j ę c i a c h pomoc­&#13;
nika&#13;
&#13;
— najlepiej nauczyciela, k t ó r y p e ł n i f u n k c j ę&#13;
&#13;
asystenta,&#13;
&#13;
p o m o c y technicznej i dawnej „ d a m y k l a s o w e j " .&#13;
W s t ę p n y przed—ceramiczny&#13;
&#13;
okres&#13;
&#13;
zajęć p o w i n i e n przede&#13;
&#13;
w s z y s t k i m z a i n t e r e s o w a ć dzieci ich p r z y s z ł y m i z a d a n i a m i , a po­&#13;
&#13;
о&#13;
&#13;
n a d t o o ś m i e l i ć w zabawie i p r a c y , p r z y z w y c z a i ć do g ł o ś n e g o w y ­&#13;
powiadania p y t a ń&#13;
&#13;
i o p i n i i w sprawach, k t ó r e d o t y c z ą&#13;
&#13;
zajęć&#13;
&#13;
artystycznych.&#13;
W p r a c o w n i ceramicznej d z i e c i m u s z ą b y ć bardzo p o s ł u s z n e&#13;
i u w a ż n e , tego w y m a g a m a t e r i a ł i t e c h n i k a , ale m u s z ą s i ę c z u ć&#13;
z u p e ł n i e swobodnie. Z d z i e ć m i w i e j s k i m i rzadko są k ł o p o t y w y ­&#13;
chowawcze w p r a c o w n i , dla m n i e s ą to najmilsze z e s p o ł y d z i e c i ę c e ,&#13;
jakie m o g ą&#13;
&#13;
być.&#13;
&#13;
W okresie w s t ę p n y m dzieci p o z n a w a ł y w y r o b y garncarskie&#13;
swej o k o l i c y , o g l ą d a ł y staro piece, s ł u c h a ł y o p o w i a d a ń i m a l o w a ł y .&#13;
Czyniły to z t y m w i ę k s z y m z a p a ł e m , że organizatorzy k u p i l i&#13;
dobre p ę d z l e i f a r b y . Rodzice i nawet nauczyciele b y l i z d z i w i e n i&#13;
malarskimi z d o l n o ś c i a m i swych&#13;
Pozostało&#13;
&#13;
dzieci.&#13;
&#13;
m i jedno s z c z e g ó l n i e m i ł e w s p o m n i e n i e ; dzieci&#13;
&#13;
z przedszkola w I ł ż y , k t ó r e wiele r a z y t r z y m a ł y w r ą c z k a c h g l i ­&#13;
n i a n e p t a k i i z n a ł y je doskonale, zawsze na s w y c h obrazkach ma­&#13;
l o w a ł y te p t a k i ż y w e , f r u w a j ą c e w p o w i e t r z u . Czasem p t a s z k i&#13;
w k ł a d a n e b y ł y do pieca garncarskiego j a k o szare f i g u r k i ,&#13;
zawsze w y l a t y w a ł y na s w y c h r o z p o s t a r t y c h , k o l o r o w y c h&#13;
&#13;
ale-&#13;
&#13;
skrzy­&#13;
&#13;
dełkach.&#13;
M i m o iż I ł ż a s ł y n i e z dobrej g l i n y , a M e d y n i a t o w i o s k a&#13;
garncarzy, o k a z a ł o s i ę , ż e dzieci n i g d y d o t ą d nie m i a ł y jej w r ę ­&#13;
k a c h , a n i w szkole, a n i w przedszkolu.&#13;
Praca ceramiczna z d z i e ć m i w r ó ż n y m w i e k u u p e w n i ł a m n i e ,&#13;
że z w y k l e nie doceniamy i c h z d o l n o ś c i m a n u a l n y c h , a n i b y s t r o ś c i&#13;
i c h s ą d ó w . M a l u t k i e r ą c z k i p r z e d s z k o l a k ó w d a w a ł y sobie r a d ę&#13;
z t r u d n ą t e c h n i k ą lepienia z g l i n y k s z t a ł t ó w p u s t y c h w e w n ą t r z ,&#13;
a dzieci 10—13&#13;
&#13;
letnie uczyły się techniki&#13;
&#13;
ceramicznej&#13;
&#13;
zwykle&#13;
&#13;
szybciej n i ż d o r o ś l i . U m i a ł y one p o w t a r z a ć d o k ł a d n i e r u c h y r ą k&#13;
i n s t r u k t o r a , a d e l i k a t n o ś ć i c h p a l c ó w b y ł a bardzo p r z y d a t n a .&#13;
O k a z a ł o s i ę , że m a ł e dzieci m o g ą sobie p r z y s w o i ć podstawowe&#13;
w i a d o m o ś c i techniczne, j e ż e l i m a j ą o k a z j ę do obserwacji. G r u p a&#13;
5 l e t n i c h dzieci „ b a d a ł a " t r z y e t a p y p r o d u k c j i n a c z y ń i o t r z y ­&#13;
m a ł a t r z y m a ł e n a c z y n k a : pierwsze — z surowej wysuszonej g l i n y ,&#13;
d r u g i e — z g l i n y raz w y p a l o n e j , p o r o w a t e j , trzecie —• p o k r y t e&#13;
s z k l i w e m . D z i e c i w ł o ż y ł y wszystkie n a c z y n i a do m i s k i z w o d ą&#13;
Prace dzieci z z e s p o ł u W ł . P r u c n o l : i l . 9. A g a t a P r u c n a l , 1. 10;&#13;
i l . 10. Tadeusz K u ź n i a r , 1. 1 1 ; i l . 11. W a l d e m a r Pasierb, 1. 14&#13;
i Janusz C h m i e l , 1. 8&#13;
&#13;
i co k i l k a m i n u t c h o d z i ł y jo o g l ą d a ć . N a koniec 5 l e t n i obserwator&#13;
z d a ł r e l a c j ę : „ t o ze s z k l i w e m&#13;
&#13;
nic s i ę n i e z m i e n i ł o , t o&#13;
&#13;
drugie&#13;
&#13;
podobne do d o n i c z k i jest c a ł e m o k r e , ale p a z n o k c i e m n i e m o ż n a&#13;
go z d r a p a ć , a z tego, k t ó r e nie b y ł o w p i e c u z r o b i ł o s i ę j u ż b ł o t o " .&#13;
Jestem pewna, że nie wszyscy d o r o ś l i i w y k s z t a ł c e n i ludzie w i e d z ą&#13;
t y l e o k o l e j n y c h otapach p r o d u k c j i&#13;
&#13;
u s t a w i a ć swoje g l i n i a n o f i g u r k i , na&#13;
&#13;
innej ś c i a n i e&#13;
&#13;
wioszaliśmy&#13;
&#13;
o b r a z k i malowane przez d z i e c i .&#13;
&#13;
szybciej i d o k ł a d n i e j — n i ż w czasie s ł u c h a n i a o b j a ś n i e ń&#13;
&#13;
K i l k a p i e r w s z y c h z a j ę ć , z a r ó w n o w I ł ż y j a k i M e d y n i pro­&#13;
w a d z i ł a m sama z p o m o c ą n a u c z y c i e l i i w y c h o w a w c ó w , po&#13;
&#13;
ceramiki.&#13;
&#13;
W ł a s n a praca w m a t e r i a l e , n a w e t najskromniejsza, pozwala&#13;
&#13;
tym&#13;
&#13;
czy&#13;
&#13;
w y k ł a d u — z r o z u m i e ć j a k bardzo f o r m a p l a s t y c z n a z a l e ż n a jest&#13;
od m a t e r i a ł u i n a r z ę d z i a . P o s ł u ż ę s i ę jeszcze j e d n y m p r z y k ł a d e m&#13;
&#13;
w s t ę p n y m okresie nauczycielami c e r a m i k i zostali t w ó r c y l u d o w i .&#13;
&#13;
z przedszkola. W I ł ż y starsze dzieci z z a p a ł e m p o d p i s y w a ł y g l i ­&#13;
&#13;
W I ł ż y stary mistrz garncarski, k t ó r y od dawna z w i e l k i m zami­&#13;
&#13;
niane k a f e l k i , a szło t o d o ś ć p o w o l i , bo p i s a ł y jeszcze z p e w n y m&#13;
&#13;
ł o w a n i e m l e p i ł p t a k i gliniane — W i n c e n t y K i t o w s k i (ur. 1895 г . ) ,&#13;
&#13;
t r u d e m nawet na papierze. D z i e c i s t w i e r d z i ł y , ż e w w i l g o t n e j g l i ­&#13;
&#13;
a w Medyni rzeźbiarka ludowa — W ł a d y s ł a w a Prucnal i mistrz&#13;
&#13;
n i e n a j ł a t w i e j jest w y r y ć l i t e r y , k t ó r e s k ł a d a j ą s i ę z p r o s t y c h&#13;
&#13;
g a r n c a r s k i — A n d r z e j R u t a . Ten p o r z ą d e k p r a c y : w s t ę p i w ł a ś c i ­&#13;
&#13;
kresek, a l i n i e z a g i ę t e s ą znacznie trudniejsze — n p . l i t e r a&#13;
&#13;
174&#13;
&#13;
S.&#13;
&#13;
�I&#13;
&#13;
P o k a z a ł a m i m w t e d y d w i e fotografie p i s m a k l i n o w e g o na t a b l i c z ­&#13;
kach glinianych&#13;
&#13;
i jedna z dziewczynek w y r a z i ł a o p i n i ę ,&#13;
&#13;
z n a l a z ł a o g ó l n e p o t w i e r d z e n i e . ,,To&#13;
t a k i e p i s m o , jeżeli m u s i e l i&#13;
&#13;
p i s a ć na&#13;
&#13;
mądrzy&#13;
&#13;
ludzie,&#13;
&#13;
która&#13;
&#13;
wymyślili&#13;
&#13;
g l i n i e " . Dalsza rozmowa&#13;
&#13;
d o t y c z y ł a o c z y w i ś c i e naszego alfabetu, p a p i e r u , o ł ó w k a i d ł u g o ­&#13;
pisów.&#13;
Po w s t ę p n y m okresie dzieci r o z p o c z ę ł y modelowanie cerami­&#13;
k i pod kierunkiem twóioów ludowych&#13;
&#13;
i z a j ę c i a te prowadzone&#13;
&#13;
są do d z i ś . D z i e c i l e p i ą c e r a m i k ę , a i c h gotowe f i g u r k i w y p a d a j ą&#13;
w swoich piecach nauczyciele m i s t r z o w i e garncarscy. O n i&#13;
nakładają&#13;
&#13;
też&#13;
&#13;
s z k l i w o , k t ó r e przed w y p a l e n i e m m o ż e b y ć niebez­&#13;
&#13;
pieczne dla z d r o w i a&#13;
&#13;
dzieci.&#13;
&#13;
T y p o w o prace z I ł ż y i M e d y n i są ł a t w e do&#13;
&#13;
odróżnienia.&#13;
&#13;
W I ł ż y dzieci w y k o n u j ą p t a s z k i zgodnie z t r a d y c y j n y m i&#13;
&#13;
typami&#13;
&#13;
i t e c h n i k ą . K s z t a ł t ptaszka s k l e j a j ą z trzoeh z w i n i ę t y c h p ł a t k ó w&#13;
gliny&#13;
&#13;
T&#13;
&#13;
T&#13;
&#13;
i o z d a b i a j ą plastycznie m o d e l o w a n y m i z kolorow cj&#13;
&#13;
glinki&#13;
&#13;
p i ó r k a m i . Kompozycja* p i ó r e k jest d o w o l n a i r o z m a i t a , ale kons­&#13;
t r u k c j a p t a k a zgodna jest z r y g o r a m i ceramicznej f o r m y .&#13;
Kitowski&#13;
&#13;
był&#13;
&#13;
doskonałym&#13;
&#13;
starym&#13;
&#13;
fachowcem&#13;
&#13;
i&#13;
&#13;
Mistrz&#13;
&#13;
wrażliwym&#13;
&#13;
a r t y s t ą , m i ę d z y n i m i jego u c z n i a m i m i e ś c i ł y się d w a p o k o l e n i a ,&#13;
to w ł a ś n i e , k t ó r e w I ł ż y o d e s z ł y od g a r n c a r s t w a , p o z o s t a w i a j ą c&#13;
w y s ł u ż o n e piece s t a r y m l u d z i o m , a obecnie r ó w n i e ż i d z i e c i o m .&#13;
Mistrz&#13;
&#13;
pokazywał&#13;
&#13;
każdy&#13;
&#13;
ruch&#13;
&#13;
rąk,&#13;
&#13;
doradzał&#13;
&#13;
czasem&#13;
&#13;
kolory&#13;
&#13;
i u k ł a d p i ó r e k , a p t a s z k i technicznie nieudane — p o p r a w i a ł&#13;
&#13;
sam.&#13;
&#13;
O n a j ł a d n i e j s z y c h p t a k a c h m ó w i ł , że są t a k dobre j a k jogo wła.sne,&#13;
a z r e s z t ą bardzo sobie c h w a l i ł b y s t r o ś ć dzieci i t w i e r d z i ł , że daw­&#13;
niej nie b y ł o t a k zdolnych u c z n i ó w . Niestety, K i t o w s k i j u ż nie żyje.&#13;
W M e d y n i starszo dzieci u c z ą s i ę t o c z y ć naczynia na&#13;
g a r n c a r s k i m pod k i e r u n k i e m t w ó r c y ludowego A n d r z e j a&#13;
&#13;
kolo&#13;
Ruty,&#13;
&#13;
d o s k o n a ł e g o garncarza, k t ó r y z j e d n a k o w ą ł a t w o ś c i ą toczy w i e l k i e&#13;
&#13;
u w a ż a j ą c , żo dzieci ł a t w i e j n a u c z ą s i ę t o c z y ć naczynia na warszta­&#13;
&#13;
d z b a n y i m a l e ń k i e d z b a n u s z k i - m i n i a t u r k i . N a z a j ę c i a te p r z y ­&#13;
&#13;
cie p r o s t y m i nawet p r y m i t y w n y m , w k t ó r y m s z y b k o ś ć o b r o t ó w&#13;
&#13;
c h o d z ą r ó w n i e c h ę t n i o dzieci garncarzy, j a k i c h m ł o d z i s ą s i e d z i ,&#13;
&#13;
k o ł a jest regulow-ana dowolnie przez garncarza. W y d a w a ł o&#13;
&#13;
k t ó r z y w O g n i s k u po raz pierwszy u s i e d l i p r z y k ó ł k u . Jest to&#13;
&#13;
o c z y w i s t y m , że uczniowie n a j p i e r w p o w i n n i p o z n a ć s t a r ą t e c h n i k ę&#13;
&#13;
w y r a ź n e wprowadzenie do&#13;
&#13;
w y r o b u d z b a n k ó w i misek, a dopiero p ó ź n i e j z a s i ą ś ć p r z y elek­&#13;
&#13;
rzemiosła, chociaż oczywiście&#13;
&#13;
nie m o ż e p r z e w i d y w a ć czy to zainteresowania b ę d ą&#13;
&#13;
nikt&#13;
&#13;
trwałe.&#13;
&#13;
trycznym&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
toczku garncarskim.&#13;
&#13;
P o c z ą t k o w o c h c i e l i ś m y w O g n i s k u p o s t a w i ć w a r s z t a t garn­&#13;
&#13;
P r a w d o p o d o b n i e m i e l i ś m y r a c j ę j a k o m e t o d y c y , ale w Ognis­&#13;
&#13;
carski starego t y p u , k t ó r y garncarz w p r a w i a w r u c h s t o p a m i ,&#13;
&#13;
k u w M e d y n i trzeba b y ł o j e d n a k w s t a w i ć k o ł o garncarskie po­&#13;
&#13;
i ł . 12. K o n i k - g w i z d e k , wys. 9 cm, w y k . W ł a d y s ł a w a Prucnal. 11. 13, 14. Praee dzieci z Ogniska C e r a m i k i D z i e c i ę c e j ,&#13;
w y k . p o d kier. W ł a d y s ł a w y P r u c n a l i Z o f i i Czerwosz&#13;
&#13;
13&#13;
&#13;
175&#13;
&#13;
�L i n o r y t y z ogniska D o m u K u l t u r y i M ł o d z i e ż y w N o w y m T a r g u : i l . 15. Powrót zbójników z polowania, w y k . D o r o t a M i r o c k a&#13;
1. 9; i l . 16. Kolędnicy,&#13;
w y k . J o l a n t a K l o c e k , 1. 10; i l . 17. Noc grudniowa na Podhalu, w y k . M a r e k Pajor, 1. 10; i l . 18. Ko­&#13;
lędnicy z Poronina,&#13;
wyk. H e n r y k F r y d a , 1. 13&#13;
&#13;
176&#13;
I&#13;
&#13;
�177&#13;
&#13;
�И . 19. Maryna&#13;
&#13;
z Hrubego, w y k . A g a t a Z a j ą c , 1. 6; i l . 20. Kolędnicy, w y k . P a w e ł Malewioz, 1. 9; i l . 2 1 , Życie&#13;
w y k . M i c h a ł B a t k i e w i c z , 1. 13; i l . 22. Starszy zbójnik, w y k . Jacek K n a j t e r , 1. 13&#13;
&#13;
pasterskie,&#13;
&#13;
�ruszane p r ą d e m . O k a z a ł o s i ę b o w i e m , ż e w c a ł e j o k o l i c y&#13;
&#13;
żaden&#13;
&#13;
s z a n u j ą c y s i ę m i s t r z nie s i ą d z i e p r z y kole, k t ó r o trzeba p o r u s z a ć&#13;
n o g a m i , wszyscy d o b r z y garncarze n a b y l i j u ż t o c z k i elektryczne&#13;
i wodług opinii wsi, przy starych warsztatach p r a c u j ą już tylko&#13;
n i e d o ł ę d z y i p i j a c y . T r z e b a w i ę c b y ł o ze w z g l ę d u n a racje spo­&#13;
łeczno o d s t ą p i ć od z a l e c e ń m e t o d y c z n y c h .&#13;
W M e d y n i wszystkie dzieci, m ł o d s z e i starsze, bardzo c h ę t n i e&#13;
m o d e l u j ą w glinie, regały w pracowni są pełne postaci. Istnieje&#13;
b o w i e m w t y m o ś r o d k u ż y w a i silna t r a d y c j a swobodnej r z e ź b y&#13;
ceramicznej, w y r a z i c i e l k ą k t ó r e j jest m . i n . W ł a d y s ł a w a P r u c n a l .&#13;
Joj w ł a ś n i e p o w i e r z y l i ś m y prowadzenie z a j ę ć z d z i e ć m i .&#13;
&#13;
Wła­&#13;
&#13;
d y s ł a w a P r u c n a l n a l e ż y do grona najlepszych ż y j ą c y c h r z e ź b i a ­&#13;
rzy — c e r a m i k ó w , a f i g u r k i jej bardzo p o d o b a j ą s i ę d z i e c i o m .&#13;
W o d r ó ż n i e n i u od K i t o w s k i e g o nic p o p r a w i a ona dzieciom i c h&#13;
g l i n i a n y c h f i g u r e k , c z ę s t o nie bierze ieh nawet cło r ę k i , poprze­&#13;
stając&#13;
&#13;
na p o d a n i u t e m a t u i z a c h ę c i e , ale d z i e c i o m ,&#13;
&#13;
zwłaszcza&#13;
&#13;
z d o l n i e j s z y m , n a ś l a d o w a n i e p r z y c h o d z i ł a t w o . N i e m a t u kunsz­&#13;
t o w n e j t e c h n i k i i k s z t a ł t ó w w e w n ą t r z p u s t y c h , a n i pracowitego&#13;
o r n a m e n t u p t a k ó w z I ł ż y , dzieci m o d e l u j ą spontanicznie, t a k j a k&#13;
m a j ą o c h o t ę . I c h f i g u r k i c h o ć w y k a z u j ą p o d o b i e ń s t w o do c e r a m i k i&#13;
l u d o w e j , m o g ą b y ć p r z y k ł a d a m i d z i e c i ę c e j ekspresji w r z e ź b i e .&#13;
P r a w d o p o d o b n i e k a ż d y nauczyciel zada.łby p y t a n i e czy w I ł ż y&#13;
dzieci l e p i ą t y l k o t r a d y c y j n e p t a s z k i , czy toż m o d e l u j ą z w ł a s n e j&#13;
c h ę c i t a k ż e inne postacie 1 I czy t e c h n i k a w y k o n a n i a p t a s z k ó w&#13;
m a w p ł y w na s w o b o d n ą r z e ź b ę d z i e c i ę c ą ?&#13;
Według&#13;
&#13;
m o i c h d o t y c h c z a s o w y c h obserwacji w p ł y w u&#13;
&#13;
togo&#13;
&#13;
nie w i d a ć . F i g u r k i lepione ..na wdasną r ę k ę " s ą z r e g u ł y p e ł n e ,&#13;
dzieci nie w p r o w a d z a j ą k s z t a ł t ó w p u s t y c h w e w n ą t r z , nie s t o s u j ą&#13;
toż w s w y m d o w o l n y m m o d e l o w a n i u charakterystycznego orna­&#13;
m e n t u z d r o b n y c h p l a s t y c z n y c h e l e m e n t ó w . N a l e ż y on w y ł ą c z n i e&#13;
do p t a k ó w . T a k w i ę c dzieci nie p r z e n o s z ą spontanicznie znanych&#13;
i m t a k dobrzo k o n s t r u k c j i i d e k o r a c j i na inne, w ł a s n e f o r m y .&#13;
Oba ogniska m a j ą już swój w i e l o l e t n i dorobek. W i e r z ę , że&#13;
w p ł y n i e t o na p r z e d ł u ż e n i e w I ł ż y t r a d y c j i lepienia&#13;
&#13;
ptaszków,&#13;
&#13;
lepszych w c a ł y m k r a j u i z a c z y n a j ą b y ć j u ż znane za g r a n i c ą .&#13;
&#13;
u m i e j ę t n o ś ć t ę n a b y ł o b o w i e m p a r ę setek d z i e c i . I w I ł ż y i w Me­&#13;
&#13;
Charakterystyczne s ą w n i c h ż y w e i r ó ż n o r o d n e l i n i e c i ę ć , k t ó r e&#13;
&#13;
d y n i znacznie w z r o s ł o zainteresowanie dla garncarstwa i r z e ź b y&#13;
&#13;
łączą się w z a m k n i ę t e u k ł a d y białych znaków,&#13;
&#13;
ceramicznej, w i d a ć też w y r a ź n i e w i ę k s z y szacunek dla garncarzy.&#13;
&#13;
ze s p o k o j n ą c z e r n i ą p ł a s z c z y z n . B y w a ,&#13;
&#13;
W s z y s t k i e dzieci, k t ó r e p r z e s z ł y przez Ognisko, czegoś s i ę nauczy­&#13;
&#13;
w t r a k t o w a n i u t e m a t u ł ą c z y s i ę ze z d e c y d o w a n ą i j a k b y ś w i a ­&#13;
&#13;
ł y , s ą bogatsze o nowe d o ś w i a d c z e n i a z m a t e r i a ł e m i f o r m ą .&#13;
&#13;
d o m ą k o m p o z y c j ą c a ł e g o o b r a z u i to s t a n o w i o i c h s z c z e g ó l n y m&#13;
&#13;
P o z n a ł y stare r z e m i o s ł o , m i t ł y o k a z j ę do samodzielnej ekspresji&#13;
&#13;
uroku.&#13;
&#13;
plastycznej w ciekawej i szlachetnej technice. To d u ż o , a j e d n a k&#13;
s ą d z ę , że oba ogniska z a t r z y m a ł y s i ę w r o z w o j u i nie z r o b i ł y dal­&#13;
szych k r o k ó w , k t ó r y c h m o ż n a b y ł o o c z e k i w a ć .&#13;
&#13;
kontrastujących&#13;
&#13;
że d z i e c i ę c a&#13;
&#13;
naiwność&#13;
&#13;
O d dawna jestem przekonana, że p o z i o m a r t y s t y c z n y prac&#13;
dzieci z a l e ż y przede w s z y s t k i m o d z d o l n o ś c i nauczyciela i nie&#13;
chciałabym&#13;
&#13;
przeceniać&#13;
&#13;
wpływu&#13;
&#13;
kultury&#13;
&#13;
Podhala na&#13;
&#13;
młodych&#13;
&#13;
W I ł ż y dzieci nie s i ę g n ę ł y n a w e t po w s z y s t k i e w z o r y , k t ó r e&#13;
&#13;
g r a f i k ó w w N o w y m T a r g u , ale trzeba c h y b a w t y m p r z y p a d k u&#13;
&#13;
m o g ą o g l ą d a ć we w z o r c o w n i S p ó ł d z i e l n i „ C h a ł u p n i k " i z o s t a ł y&#13;
&#13;
b r a ć p o d u w a g ę c z y n n i k i miejscowe, k t ó r e w sukcesach a r t y s ­&#13;
&#13;
p r z y t y p i e p t a k ó w swojego nauczyciela w O g n i s k u . N i e p r ó b u j ą&#13;
&#13;
tycznych m a j ą swój udział. W i ę k s z a uiż w innych ś r o d o w i s k a c h&#13;
&#13;
n o w y c h f o r m . N i e w i a d o m o czy z d o b ę d ą s i ę k i e d y ś na s a m o d z i e l n ą&#13;
&#13;
s p r a w n o ś ć manualna dzieci góralskich i ich tradycyjne zamiło­&#13;
&#13;
t w ó r c z o ś ć , a b y we w ł a s n y c h f o r m a c h w y r a z i ć swojo u p o d o b a n i a .&#13;
R ó w n i e ż w M e d y n i w s z y s t k o przebiega sprawnie, coraz nowe&#13;
dzioci d o r a s t a j ą do Ogniska. R e g a ł y s ą p e ł n e f i g u r o k ceramicz­&#13;
&#13;
wanie do strugania i c i ę c i a drewna, na pewno w y w i e r a j ą&#13;
&#13;
wpływ&#13;
&#13;
na ł a t w o ś ć , z j a k ą u c z ą s i ę one p o s ł u g i w a ć d ł u t k a m i g r a f i c z n y m i&#13;
przy cięciu w linoleum.&#13;
&#13;
nych, m i ł y c h , swobodnych i poprawnych technicznie — i t u&#13;
&#13;
N i e m o ż n a z a p o m n i e ć , że Podhale t o r e g i o n ś w i e t n e j s z t u k i&#13;
&#13;
j e d n a k b r a k u j e n o w y c h p o m y s ł ó w . O d dzieci, k t ó r e t a k bardzo&#13;
&#13;
l u d o w e j i w k a ż d y m n i e m a l d o m u , jeszcze d z i ś , z n a j d u j ą&#13;
&#13;
oswojone s ą z c e r a m i k ą , m o ż n a b y o c z e k i w a ć w i ę c e j . W p o b l i s k i m&#13;
&#13;
stare s p r z ę t y i p r z e d m i o t y o szlachetnej l i n i i , c z ę s t o ozdobione&#13;
&#13;
L e ż a j s k u s ą ciekawie malowane stare kafle, czemu dzieci&#13;
&#13;
b o g a t y m , ale doskonale w y w a ż o n y m o r n a m e n t e m .&#13;
&#13;
nie&#13;
&#13;
m i a ł y b y p r ó b o w a ć r ó w n i e ż m a l a r s t w a ceramicznego ? R ó w n i e ż&#13;
&#13;
D z i e c i w swych graficznych w y p o w i e d z i a c h m u s z ą&#13;
&#13;
się&#13;
&#13;
nawią­&#13;
&#13;
w r z e ź b i e ceramicznej m o g ł y b y n a u c z y ć s i ę lepienia f o r m p u s t y c h&#13;
&#13;
zywać&#13;
&#13;
w e w n ą t r z j a k s k o r u p k i , a t a k i e wzbogacenie t e c h n i k i p o z w o l i ł o b y&#13;
&#13;
budownictwie drewnianym i spotykają w rzeźbionych sprzętach,&#13;
&#13;
i m na nowe m o ż l i w o ś c i ekspresji. O c z y w i ś c i e d z i e c i o m potrzebne&#13;
&#13;
tak&#13;
&#13;
s ą w s k a z ó w k i i z a c h ę t a . Samo nie m o g ą p ó j ś ć dalej.&#13;
&#13;
w y w i e r a ć t e ż h a f t y , a s z c z e g ó l n i e parzenice.&#13;
&#13;
Na&#13;
&#13;
koniec c h c ę jeszcze p o w i e d z i e ć&#13;
&#13;
o Kółku&#13;
&#13;
Graficznym&#13;
&#13;
do&#13;
&#13;
układów&#13;
&#13;
dekoracyjnych,&#13;
&#13;
charakterystycznych&#13;
&#13;
dla&#13;
&#13;
które&#13;
&#13;
widują&#13;
&#13;
Podhala. Pewien&#13;
&#13;
w&#13;
&#13;
wpływ&#13;
&#13;
starym&#13;
mogą&#13;
&#13;
W z d o b n i c t w i e g ó r a l s k i m bardzo c z ę s t o o r n a m e n t z w a r t y&#13;
&#13;
w D o m u K u l t u r y Dzieci i Młodzieży w N o w y m Targu, które&#13;
&#13;
i g ę s t y kontrastuje z jednolitą, p u s t ą przestrzenią. Zasadę&#13;
&#13;
p r o w a d z i od 1976 r. absolwent W y ż s z e j S z k o ł y Plastycznej we&#13;
&#13;
s p o t y k a m y r ó w n i e ż w grafice d z i e c i . M o ż n a s ą d z i ć , że dzieje&#13;
&#13;
tę&#13;
&#13;
W r o c ł a w i u — góral z Poronina, artysta plastyk Stanisław Gał.&#13;
&#13;
s i ę t a k m . i n . z tego p o w o d u , iż dzieci p r z y s w a j a j ą sobie w co­&#13;
&#13;
Z a p o z n a j ą c dzioci g ó r a l s k i e z g r a f i k ą , a ściślej m ó w i ą c z l i n o r y ­&#13;
&#13;
d z i e n n y m o b c o w a n i u zasady k o m p o z y c y j n e w y s t ę p u j ą c e w zdob­&#13;
&#13;
t e m , nauczyciel ten s k ł o n i ł je do u p r a w i a n i a d y s c y p l i n y artys­&#13;
&#13;
n i c t w i e o t a c z a j ą c y c h je p r z e d m i o t ó w .&#13;
&#13;
tycznej nieznanej w t r a d y c j i&#13;
&#13;
Podhala.&#13;
&#13;
Dlatego t e ż l i n o r y t y z Nowego T a r g u , n i e n a l e ż ą c e do s z t u k i&#13;
&#13;
M i m o , że dzieci r o z p o c z ę ł y n o w ą dla n i c h p r a c ę w t r u d n e j&#13;
technice a r t y s t y c z n e j , w y n i k i o k a z a ł y s i ę po&#13;
&#13;
krótkim&#13;
&#13;
czasie&#13;
&#13;
d o s k o n a ł e . L i n o r y t y d z i e c i ę c e z Nowego T a r g u n a l e ż ą do&#13;
&#13;
naj­&#13;
&#13;
l u d o w e j s ą bardzo g ó r a l s k i e i g r a f i k a dla r e g i o n u n i e t y p o w a ,&#13;
jest w n i m t a k mocno osadzona.&#13;
&#13;
*&#13;
&#13;
179&#13;
&#13;
�B y ł a t o k r ó t k a relacja o pracach trzech Ognisk, k t ó r e dzia­&#13;
łają w k r ę g u sztuki ludowej,&#13;
dawnych form&#13;
Zajęcia&#13;
&#13;
wśród żywych&#13;
&#13;
rzetelne&#13;
&#13;
nauczenie&#13;
&#13;
technik&#13;
&#13;
jest&#13;
&#13;
sprawą&#13;
&#13;
niebagatelną,&#13;
&#13;
tradycji&#13;
&#13;
u m o ż l i w i a w ł a s n e sensowne c U i a ł a n i e ucznia, a t a k ż e daje klucz&#13;
&#13;
twórcy&#13;
&#13;
ludowi,&#13;
&#13;
rękodzieła ludowego.&#13;
&#13;
ludowych.&#13;
&#13;
do zrozumienia m a t e r i a ł u , sposobu w y k o n a n i a i f o r m y w y r o b ó w&#13;
&#13;
ceramiczne z&#13;
&#13;
dziećmi&#13;
&#13;
prowadzą&#13;
&#13;
Z a d a n i a te najlepiej s p e ł n i a j ą Ogniska, w k t ó r y c h&#13;
&#13;
g r a f i k ę — d y p l o m o w a n y a r t y s t a p l a s t y k . Wszyscy u c z ą dzieci&#13;
&#13;
twórcy&#13;
&#13;
swego w ł a s n e g o r e g i o n u , w k t ó r y m s a m i s i ę u r o d z i l i i w y c h o w a l i&#13;
&#13;
ludowi jednocześnie z umiejętnościami technicznymi przekazują&#13;
&#13;
i z k t ó r y m z w i ą z a n i są również w ł a s n ą twórczością. Tacy nau­&#13;
&#13;
dzieciom w i a d o m o ś c i o w y g l ą d z i e p r z e d m i o t ó w . W i a d o m o , że&#13;
&#13;
czyciele m o g ą z a p e w n i ć w ł a ś c i w e przekazanie u c z n i o m najistot­&#13;
&#13;
a r t y ś c i - p l a s t y c y m a j ą nieraz w ą t p l i w o ś c i j a k n a l e ż y o d p o w i a d a ć&#13;
&#13;
niejszych t r e ś c i k u l t u r y l u d o w e j , z a p o z n a ć je z t r a d y c j ą i nie­&#13;
&#13;
n a p y t a n i a dzieci, k t ó r e n p . c h c ą w i e d z i e ć j a k i m k o l o r e m&#13;
&#13;
s k a ż o n y m i formami rękodzieła swoich stron.&#13;
&#13;
l o w a ć , w j a k i s p o s ó b n a r y s o w a ć coś l u b u l e p i ć z g l i n y , ale k a ż d y&#13;
&#13;
Jednak doświadczenia z Iłży i Medyni każą zadać, pytanie,&#13;
&#13;
kto&#13;
&#13;
b y w a ł na&#13;
&#13;
zajęciach&#13;
&#13;
ma­&#13;
&#13;
w Ogniskach s z t u k i ludowej w i e ,&#13;
&#13;
że&#13;
&#13;
j a k d z i a ł a ć , aby dzieci, k t ó r e j u ż p r z y s w o i ł y sobie j a k i ś s p o s ó b&#13;
&#13;
t a k i c h w a h a ń n i e m a j ą t w ó r c y l u d o w i . I c h o d p o w i e d z i s ą stanow­&#13;
&#13;
w y k o n a n i a , w ł a ś c i w y dla k o n k r e t n e g o w y r o b u l u d o w e j&#13;
&#13;
cze, p o n i e w a ż p ł y n ą ze spokojnej p e w n o ś c i , k t ó r ą daje d ł u g o ­&#13;
&#13;
nie&#13;
&#13;
poprzestały&#13;
&#13;
na&#13;
&#13;
powtarzaniu&#13;
&#13;
sztuki,&#13;
&#13;
tego jednego sposobu.&#13;
&#13;
Aby&#13;
&#13;
n a b y t e u m i e j ę t n o ś c i s t a ł y s i ę w ł a s n o ś c i ą dzieci i m o g ł y i m s ł u ż y ć&#13;
w dalszym rozwoju&#13;
&#13;
l e t n i a t r a d y c j a miejscowa.&#13;
Trzeba&#13;
potrzebują&#13;
&#13;
artystycznym.&#13;
&#13;
N i e t r u d n o z n a l e ź ć o d p o w i e d ź , trzeb?, j e d n a k stale p a m i ę t a ć ,&#13;
&#13;
przecież&#13;
&#13;
jednak&#13;
&#13;
uświadomić&#13;
&#13;
bogatego&#13;
&#13;
programu&#13;
&#13;
uczniowie pana m a j s t r a&#13;
&#13;
sobie, ż e&#13;
&#13;
współczesno&#13;
&#13;
wychowawczego.&#13;
&#13;
Nie&#13;
&#13;
dzieci&#13;
są&#13;
&#13;
w d a w n y m warsztacie.&#13;
&#13;
to&#13;
Nie&#13;
&#13;
że celem wszelkich z a j ę ć a r t y s t y c z n y c h , a w i ę c i t y c h p o ś w i ę c o ­&#13;
&#13;
m o g ą s i ę u c z y ć stale tego samego — trzeba i m p o k a z y w a ć w c i ą ż&#13;
&#13;
n y c h sztuce l u d o w e j , jest estetyczne w y c h o w a n i e u c z n i ó w . D r o g ą&#13;
&#13;
nowo rzeczy i p r z e d s t a w i a ć coraz to nowe zadania.&#13;
&#13;
jest w ł a s n a ekspresja plastyczna i m o ż l i w i e b l i s k i o obcowanie&#13;
&#13;
J a k p r o w a d z i ć t a k i e wszechstronne i d y n a m i c z n e Ogniska,&#13;
&#13;
z d z i e ł a m i s z t u k i . Chodzi ostatecznie o wprowadzenie wycho­&#13;
&#13;
oparte na t r a d y c y j n e j sztuce l u d o w e j ' ! T y l k o praca i i n i c j a t y w a&#13;
&#13;
w a n k a do w s p ó l n o t y k u l t u r o w e j , k t ó r ą t w o r z y w s p o ł e c z e ń s t w i e&#13;
&#13;
w i e l u l u d z i m o g ą d a ć na to&#13;
&#13;
m . i n . sztuka.&#13;
&#13;
Na&#13;
&#13;
S ą d z ę , że m ł o d z i ludzie, k t ó r z y o d d z i e c i ń s t w a&#13;
&#13;
przyswoili&#13;
&#13;
koniec c h c i a ł a b y m&#13;
&#13;
odpowiedź.&#13;
tylko przekazać spostrzeżenia&#13;
&#13;
do­&#13;
&#13;
t y c z ą c e organizacji Ogniska s z t u k i l u d o w e j dla d z i o c i . D o ś w i a d -&#13;
&#13;
są&#13;
&#13;
czonia w i e l u z e s p o ł ó w "wskazują, ż e t w ó r c y l u d o w i s ą w n i c h nie&#13;
&#13;
w w y j ą t k o w o k o r z y s t n e j s y t u a c j i , p o n i e w a ż m a j ą bardziej l u b&#13;
&#13;
do z a s t ą p i e n i a , ale ż e są w n i c h r ó w n i e ż n i e z b ę d n i w y k s z t a ł c e n i&#13;
&#13;
m n i e j ś w i a d o m e , ale w y r a ź n e k r y t e r i a ocen. N i e o b a w i a m s i ę , b y&#13;
&#13;
a r t y ś c i - n a u c z y c i e l e , j a k o o p i e k u n o w i o , bo&#13;
&#13;
t o pierwsze wtajemniczenie ludowe m o g ł o n a s t ę p n i e&#13;
&#13;
od p o c z ą t k u h a r m o n i j n e w s p ó ł ż y c i e&#13;
&#13;
sobie k o n w e n c j ę e s t e t y c z n ą j a k i e g o ś r e g i o n u s z t u k i l u d o w e j ,&#13;
&#13;
utrudniać&#13;
&#13;
tylko&#13;
&#13;
wiejskich&#13;
&#13;
oni&#13;
&#13;
układają&#13;
&#13;
mistrzów&#13;
&#13;
ręko­&#13;
&#13;
zrozumienie i a k c e p t a c j ę s z t u k i w s p ó ł c z e s n e j . P r z e c i w n i o , k s z t a ł ­&#13;
&#13;
dzieła z uczniami-wychowankami współczesnej szkoły. Oni też&#13;
&#13;
tuje&#13;
&#13;
m o g ą r o z s z e r z a ć zainteresowania dzieci. J e ż e l i w y c h o w a n k o w i e&#13;
&#13;
ono&#13;
&#13;
zainteresowania i p o b u d z a u c z u c i o w y&#13;
&#13;
stosunek&#13;
&#13;
s z t u k i , wzbogaca w y o b r a ź n i ę a przede w s z y s t k i m r o z w i j a&#13;
&#13;
do&#13;
po­&#13;
&#13;
Ogniska p o d&#13;
&#13;
k i e r u n k i e m t w ó r c y ludowego o s i ą g n ą j u ż&#13;
&#13;
niezły&#13;
&#13;
poziom artystyczny, a t a k ż e s p r a w n o ś ć techniczną i zaczną się&#13;
&#13;
t r z e b y estetyczne.&#13;
Trzeba j e d n a k s t w i e r d z i ć realnie, że niewiele jest już&#13;
&#13;
re­&#13;
&#13;
trochę&#13;
&#13;
nudzić,&#13;
&#13;
wtedy&#13;
&#13;
opiokun-pedagog&#13;
&#13;
powinien&#13;
&#13;
taktownie&#13;
&#13;
g i o n ó w , w k t ó r y c h t w ó r c z o ś ć l u d o w a ż y w a jeszcze w otoczeniu&#13;
&#13;
w s k a z a ć dalsze cele. Ogniska, k t ó r e t a k i o g o o p i e k u n a nie m a j ą ,&#13;
&#13;
m o ż e k s z t a ł c i ć ś w i a d o m o ś ć e s t e t y c z n ą dzieci, t a k j a k się to dzieje&#13;
&#13;
zasklepiają się często wewnątrz i zaczynają powielać wciąż takie&#13;
&#13;
w N o w y m T a r g u . P o z o s t a j ą w i ę c zabiegi wychowawcze, k t ó r e&#13;
&#13;
same f o r m y . Z a n i k a t w ó r c z o ś ć i uczniowie r o b i ą prace co&#13;
&#13;
z r ó ż n y m powodzeniem d ą ż ą do w y k o r z y s t a n i a bogactwa polskiej&#13;
&#13;
wyżej przeciętne. Zdolności artystyczne i talenty noszą bowiem&#13;
&#13;
sztuki&#13;
&#13;
d z i e c i w sobie, ale p o k a z a ć je i z a b ł y s n ą ć m o g ą t y l k o w sprzyja­&#13;
&#13;
ludowej.&#13;
&#13;
J e d n y m z n i c h jest w ł a ś n i e n a u k a w y k o n y w a n i a&#13;
nych wyrobów ludowych&#13;
&#13;
tradycyj­&#13;
&#13;
w Ogniskach D z i e c i ę c y c h . J u ż samo&#13;
&#13;
j ą c y c h wychowawczo w a r u n k a c h . N a s t w o r z e n i u t y c h&#13;
n y c h w a r u n k ó w polega w ł a ś n i e r o l a pedagoga.&#13;
&#13;
23&#13;
I I . 23. P t a s z k i ceram. w y k . w O g n i s k u D z i e c i ę c y m p r z y Spółclz.&#13;
&#13;
„Chałupnik"&#13;
&#13;
Fot. St. Deptuszewsbi, il. 1, 3, 4, 12; W. Madroszkiewicz, il. 8; J . Świderski, il. 2, 5—7, 9—11, 13—23; W. Werner, il. 7&#13;
&#13;
I&#13;
&#13;
gdyż&#13;
&#13;
jeszcze&#13;
&#13;
naj­&#13;
&#13;
przychyl­&#13;
&#13;
�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10201" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10179">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4674d19f70101a6e23cabb6191e743ce.pdf</src>
        <authentication>828525b4134aed8742c73f371f5f404d</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121319">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3820</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121320">
                <text>1948</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121321">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3583</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121322">
                <text>Streszczenia i przypisy / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1948 t.2 z.4-5</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121323">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1948 t.2,z.4-5; s.60-64</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121324">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121325">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121326">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121327">
                <text>Н А Р О Д Н О Е ИСКУССТВО МАЗУР И ВАРМИИ.
Два об'единенные номера нашего месячника
б ы л и п о с в я щ е н ы п р о с м о т р у м а т е р и а л о в , сгруп­
п и р о в а н н ы х на п е р в о й в ы с т а в к е н а р о д н о г о ис­
кусства Мазур и Вармии, открытой в ф е в р а л е
м е с я ц е с е г о года в О л ь ш т ы н е . Эту в ы с т а в к у
организовал многолетний исследователь и лю­
битель мазурского народного искусства Иероним С к у р п с к и й . Ее з н а ч е н и е и м е л о х а р а к т е р
о т к р ы т и я , т а к к а к н е м ц ы , п о н и м а я , что н а р о д ­
ная к у л ь т у р а м е с т н о с т и с в и д е т е л ь с т в у е т о е е
существе и народной принадлежности, не толь­
ко не с т а р а л и с ь п о к а з а т ь е е миру, но с т р е м и ­
л и с ь к у м е н ь ш е н и ю е е с т о и м о с т и там, г г е
д о л ж н ы б ы л и о ней г о в о р и т ь . В ы с т а в к а в О л ь ­
штыне показывает богатство и разнородность
мазурского народного искусства, о п р о в е р г а е т
л о ж н ы е сведения об е е у б о ж е с т г е , распрост­
р а н я е м ы е немцами (Класен и гругие). А ведь
с о б р а н и е э к с п о н а т о в э т о й в ы с т а в к и б ы л и да­
л е к и от п р е д с т а в л е н и я с о в о к у п н о с т и э т о г о ис­
к у с с т в а , так к а к е е о р г а н и з а т о р о г р а н и ч и л с я
только показом фрагментов и отрывков, кото­
рыми располагал в момент создания выставки.
И о о д я из х а р а к т е р а в ы с т а в к и а в т о р на­
с т о я щ е й о б р а б о т к и стремился к такому под­
ходу п р е д с т а в л е н н о г о е ю м а т е р и а л а , к о т о р ы й
п о з в о л и л бы о б р и с о в а т ь е с л и не н а б р о с о к
к а р т и н ы п р е д с т а в л е н н ы х на в ы с т а в к е п р о и з ­
в е д е н и й н а р о д н о г о и с к у с с т г а , то п р о б л е м а т и к и
с в я з а н н о й с их и з у ч е н и е м .
П е р в о е м е с т о с р е д и э к с п о н а т о в въ с т а в к и
з а н и м а л а т к а н ь , т. н. „ п л а х т а " . В п о с в я щ е н н о м
ей р а з д е л е , а в т о р с т а р а л с я о б у п о р я д о ч е н и и
р а з н о г о р о д а т к а н е й с о г л а с н о с б о р н ы х моти­
в о в их т р е ч о с н о в н ы х э л е м е н т о в : п о л о с , к л е т к и
и р о м б о в . Таким о б р а з о м с о з д а н н а я с и с т е м а ,
отдельные элементы которой можно наблю­
дать в ряде представленных иллюстраций, проя­
вила с о е д и н е н и е с у щ е с т в у ю щ и х м е ж д у с а м ы м и
п р о с т ы м и и самым 1 с л о ж н ы м и к о м п о з и ц и я м и ,
с в и д и т е л ь с т в у ю щ и м и , что о р н а м е н т н ы й тип ма­
з у р с к о й „ п л а х т ы " в о з н и к на м е с т е . И з в е с т н ы е ти­
пы о р н а м е н т н ы х р а с п о л о ж е н и й с о з д а н ы путем
к л е т о к п о х о ж и в м а з у р с к и х тканях на т к а н и вы­
р а б а т ы в а е м ы е в других м е с т н о с т я х П о л ь ш и на
Курпях и на П о р л е с ь и . С р а в н е н и е м а з у р с к о й тка­
ни ( р и с . 15) с п р о и с х о д я щ е й из о к р е с т н о с т е й П у л т у с к а ( р и с . 16), а т а к ж е Б е л о . т о к а ( р и с .
17)
у к а з ы в а е т на п р и м е р а х что в них и м е е т с я та
ж е основная композиция в клетку, а т а к ж е
р а з б и в к а п о л у п о л о с или п о в е р х н о с т и к в а ­
д р а т о в на г а л е н ь к и е д о л и , о д н а к о ж е о н и и м е ­
ются в б е л о с т о к с к о й т к а н и или к у р п е в с к о й
б о л е е о д н о р о д н ы е и е д и н ы е , что п р и д а е т их
композиции характер спокойный прихотливой
мазурской
„плахты". Сравнивая с мазурской
„плахтой" е щ е другие "северо-польские ткани,
а т а к ж е л и т о в с к и е а в т о р приходит к з а к л ю ч е ­
нию, что с р е д и них с у щ е с т в у е т о б щ и й с т и л ь ,
который позволяет говорить о родственном
60

х а р а к т е р е у к р а ш е н н о й ткани в юго-восточной
б а л т и й с к о й о б л а с т и . С р е д и с у щ е с т в у ю щ и х там
групп о с о б о е з н а ч е н и е з а н и м а е т м а з у р с к а я
„ п л а х т а " ввиду в ы с т у п а ю щ и х на н е й э л е м е н ­
тарных узоров.
Второй раздел обработки материала гыставки в О л ь ш т ы н е автор посвятил керамике,
главным образом, народному изразцу.
Народ­
н о е п р о и з в о д с т в о и з р а з ц о в на М а з у р а х н е за­
м е ч е н н о е немцами как произведение искусства,
б е р е т свое начало в конце XVIII века и суще­
с т в о в а л о до п о с л е д н е й ч е т в е р т и
XIX в е к а .
П о л ь с к и е н а д п и с и в ы с т у п а ю щ и е на и з р а з ц а х ,
а также фамилии мастеров (Карпович, Сслевский, Н а д р о в с к и й и др.) с в и д е т е л ь с т в у ю т н е
т о л ь к о о т е м кем б ы л и их с о з д а т е л и , но т а к ж е
о н а р о д е , для к о т о р о г о это с о з д а в а л о с ь . А в т о р
д е л и т и з р а з ц ы с о б р а н н ы е на в ы с т а в к е на р я д
групп, из к о т о р ы х о д н и п р и ч и с л я ю т с я к с р е д ­
ним м е ж д у м е щ а н с к и м и гданским и з р а з ц о м ,
а т а к ж е п р о и с х о д я щ и х от н е г о н а р о д н ы м ,
—
д р у г и е ж е к р а н н и м или п о з д н и м п р о и з в о д ­
ствам о т д е л ь н ы х м а с т е р с к и х . О д н о й из о с о б ы х
х а р а к т е р н ы х п о д р о б н о с т е й для о б о з н а ч е н и я
мастерских автор находит орнамент углового
и з р а з ц а , к о т о р ы й не и з м е н я е т с я д о к о н ц а их
существования. Среди ряда изменений народ­
ных и з р а з ц о в б у д ь а н е к д о т и ч е с к о г о с о д е р ж а ­
ния, б у д ь ж е ц в е т о ч н ы й о р н а м е н т — о т л и ч а е т
а в т о р группу, и м е ю щ у ю на ч е т ы р е х углах р а з ­
м е щ е н ! о з ч и с л о 1794.
Фантазия линий и цвет­
ных п я т е н , и з о б р а ж е н н ы х там ч е л о в е ч е с к и х
о б р а з о в , а о с о б е н н о з в е р е й — с о с т а в л я е т один
из с а м ы х и н т е р е с н ы х т в о р е н и й н а р о д н о г о ис­
к у с с т в а г о о б щ е . Это н а р о д н ы е о б р а з ы , в ы п о л ­
н е н н ы е к е р а м и ч е с к о й т е х н и к о й . С р а в н и в а я на­
родные
мазурские изразцы с краковскими,
а т а к ж е покуцкими автор замечает родство те­
м а т и к и и ч а с т и ч н о ф о р м ы т а к о т д а л е н н ы х от
себя центров.
Третий раздел трактует о народной резьбе,
р а в н о как о м е л к о й так и о б о б р а з н о й . И з д е с ь ,
как и в керамическом производстве, автор под­
т в е р ж д а е т не только сохранение народного
стиля в о р и г и н а л ь н о й ф о р м е , н о т а к ж е в ы с о ­
кий у р о в е н ь о т д е л ь н о й х у д о ж е с т в е н н о й р е з ь б ы ,
которую м о ж н о об'единить во т д е л ь н ы е группы,
я в л я ю щ и е с я р а б о т а м и к а к о г о - л и б о Мастера или
е г о ш к о л ы ( р и с . 68, 69, 70) или ж е с и н т е з о м
стиля н а р о д н о г о и с к у с с т в а ( п р я д к а , р и с . 63).
В п о с л е д н е м р а з д е л е а в т о р г о в о р и т о при­
кладном искусстве предметов домашнего оби­
хода, г л а н н ы м о б р а з о м о к р а ш е н н о м о р н а м е н ­
т е ш к а ф о в , на к о т о р ы х т а к ж е н а х о д я т с я п о л ь ­
с к и е н а д п и с и . Д о к а з а т е л ь с т в о м н а р о д н о г о ис­
к у с с т в а на М а з у р а х и К у р п я х я в л я е т с я с о с т а ­
в л е н и е на р и с . 75 и 76 двух п л е т е н ы х из с о ­
л о м ы к р е с е л в н а р о д н о м духе, п о ч т и о д и н а к о ­
вых ф о р м .

�L'ART

POPULAIRE E N M A Z U R I E

Ce double numero de notre revue mensuelle
est c o n s a c r é á l ' é t u d e des m a t é r i a u x r a s s e m b l é s
á la premiere exposition de Г a r t populaire en
M a z u r i e et en W a r m i e . Cette exposition a é t é
o u v e r t e en f é v r i e r de cette a n n é e á O l s z t y n ;
elle a é t é o r g a n i s é e par H i e r o n i m S k u r p s k i q u i .
depuis de longues a n n é e s s'est c o n s a c r é á
l ' é t u d e de l'art populaire de ees p r o v i n c e s . Elle
a eu une importance r é v é l a t r i c e : les A l l e m a n d s
en effet, comprenant que la c u l t u r e populaire
d'une r e g i o n t é m o i g n e de son ame et de la naticmalité de ses habitants, n o n seulement ne faisaient rien p o u r la signaler, mais au contraire,
t á c h a i e n t d'en a m o i n d r i r la v a l e u r lá ou ils é t a i e n t
obliges d'en parler. A i n s i l ' E x p o s i t i o n d'Olszt y n , en mettant en pleine l u m i é r e la richesse
et la d i v e r s i t é de l'art populaire mazurien, a d é m a s q u é les theories m e n s o n g ě r e s d'AUemands
c ó r a m e Ciasen et d'autres q u i s'obstinaient á
en affirmer la p a u v r e t é . Et pourtant, les objets
exposes é t a i e n t b i e n l o i n de r e p r é s e n t e r toutes
les formes de cet art puisque l'organisateur avait
du se borner a n'en m o n t r e r que ce dont i l disposait au m o m e n t de Г exposition et c ' é t a i t peu.
Se basant sur le c a r a c t é r e de l'exposition,
l'auteur de cette é t u d e a tendu á en presenter
le m a t e r i e l d u n e maniere q u i permette de tracer,
sinon une esquisse de Г ensemble des oeuvres
d'ari: representees, du moins quelques d o n n é e s
approximatives n é c e s s a i r e s á leur comprehen­
sion.
Parmi les objets exposes, la premiere place
é t a i t o c e u p é e par u n tissu d u n genre special
a p p e l é „ p ł a c h t a " . Dans le passage q u i l u i est
c o n s a c r é , l'auteur s'est efforcé d'en classer les
d i f f é r e n t e s sortes ď a p r é s les motifs ď o r n e m e n t
qui sont formes de trois elements p r i n c i p a u x :
la rayare, l e quadrille, le losange. A i n s i é t a b l i e ,
la s y s t é m a t i q u e dont o n peut suivre les elements
parLiculiers sur les i l l u s t r a t i o n s d i s p o s é e s successivement, a m o n t r é la liaison q u i existe entre
toutes les compositions, des plus simples aux
plus complexes, p r o u v a n t ainsi que le t y p e de
l'ornement des „ p ł a c h t y " de M a z u r i e a pris naissance dans la r e g i o n m é m e . Certaines disposi­
tions analogues de l'ornement damier se retrouvent
dans les tissus de M a z u r i e ainsi que dans
ceux d'autres parties de la Pologne (Kurpie et
Podlasie). En comparant le tissu de M a z u r i e
(dessin 15) á c e l u i q u i p r o v i e n t des environs de
P u ł t u s k (dessin 16) et á c e l u i de B i a ł y s t o k (des­
sin 17) o n a u n exemple q u i m o n t r e comment la
m é m e c o m p o s i t i o n f u n d a m é n t a l e s'y r e t r o u v e
dans les quadrilles aussi bien que dans les
bandes r a y é e s . Toutefois les tissus de B i a ł y s t o k ou
de K u r p i e de composition plus uniforme et plus
h o m o g é n e ont un c a r a c t é r e plus calme com­
pares aux „ p ł a c h t y " de M a z u r i e si v i b r a n t e s et
comme capricieuses. En comparant á ceux de
M a z u r i e encore d'autres tissus du n o r d de la
Pologne et de L i t h u a n i e , l'auteur en v i e n t á conclure q u ' i l existe entre e u x une c o m m u n a u t é de
style q u i permet de parler de p á r e n t e entre les
tissus d é c o r a t i f s du sud-est des bords de la Bal-

ET E N

WARMIE.

tique. Parmi les groupements q u i y existent, les
tissus de M a z u r i e oceupent une situation tres
importante du fait qu'on i e n c o n t r é p a r m i eux des
modeles aussi bien é l é m e n t a i r e s que d é v e l o p pés.
L'auteur a c o n s a c r é le d e u x i é m e cha pitre
á la c é r a m i q u e p r i n c i p a l e m e n t au carreau de
faience pour p o é l e s . L'art p o p u l a i r e de la
faience pour la c o n s t r u c t i o n des p o é l e s , q u i
n'avait pas é t é reconnu comme u n art par les A l l e ­
mands, est apparu á la f i n du X V I I I s i é c l e et a
d u r é jusqu'au dernier q u a r t d u X I X s i é c l e . Les
inscriptions en polonais q u i sont sur les carreaux de faience ainsi que les noms des artisans
(Karpowicz, S o l e w s k i et d'autres) p r o u v e n t clairemenL n o n seulement quels en ont é t é leurs
c r é a t e u r s mais aussi á quelle p o p u l a t i o n é t a i t
d e s t i n é e catte production. L'auteur d i v i s e les
faiences á p o é l e s r é u n i e s á l ' e x p o s i t i o n en p l u sieurs groupes d o n t l ' u n , d ' a p r é s l u i , sert de
stade i n t e r m é d i a i r e entre l a faience de la v i l l e
de G d a ń s k et la faience p o p u l a i r e q u i en est
d é r i v é e — quant au second qroupe, i l le con­
sidere comme provenant d'ateliers soit plus anciens soit plus r é c e n t s . Comme l ' u n des details
les plus c a r a c t é r i s t i q u e s pour reconnaitre les
différents ateliers, l'auteur designe l'ornement
de coin d u carreau de faience: i l reste constamment le m é m e pour le meme atelier. Parmi les
nombaeuses v a r i e t é s de ees faiences •— á sujet
soit anecdotique, soit á ornement f l o r a l — l'au­
teur remarque u n grouipe dont les quatre coins
des carreaux sont m a r q u é s du chiffre 1794. La
fantaisie des liqnes et des taches de couleur,
les silhouettes humaines q u i y sont representees
et sourtout les animaux, font d'elles l'une des
plus curieuses creations de l'art p o p u l a i r e en
general. A v r a i d i r e , ce sont lá des tableaux
populaires executes en c é r a m i q u e .
En comparant les carreaux de faience de
M a z u r i e á ceux de C r a c o v i e ainsi q u ' á ceux de
Pokucie, l'auteur remarque la p á r e n t e des sujets
et aussi p a r t i e l l e m e n t de la forme dans des
centres pourtant si é l o i g n é s les uns des autres.
Le t r o i s i é m e chapitre traite de la sculpture
(decorative et statuaire) en M a z u r i e . Et i c i , de
m é m e que pour les faiences, l'auteur m o n t r e n o n
seulement comment le style populaire s'est con­
s e r v é dans sa forme o r i g i n á l e mais aussi la r é e l l e
valeur artistique des d i f f é r e n t e s sculptures. O n
peut aussi les r e p a r t i r en d i f f é r e n t s groupes cor­
respondent soit á u n artisan d o n n é ou á son
é c o l e (dessins 68, 69, 70) soit representant la
synthase du style le plus r é p a n d u en cet art
(dessin 63).
Dans le dernier paragraphe, l'auteur traite
de la decoration en ameublement, surtout de
l'ornement peint des armoires, sur lesquelles se
trouvent é g a l e m e n t des inscriptions en polonais.
Que l'art populaire de M a z u r i e et c e l u i de
K u r p i e ont b i e n des points communs, la preuve
en est d o n n é e par les dessins 75 et 76 q u i
m o n t r e n t l'une a c ó t é de l'autre d e u x chaises, de
paule de formes presque identiques.
61

�FOLK

ART OF W A R M I A

T w o numbers of our m o n t h l y magazine w e r e
devoted t o the r e v i e w of the exhibits assembled
at the first e x h i b i t i o n of f o l k art of W a r m i a and
M a z u r y d i s t r i c t . T h i s e x h i b i t i o n w h i c h opened i n
February this year i n O l s z t y n , was organized b y
a great l o v e r and connoisseur of folk art, M r .
H i e r o n ' m S k u r p s k i w h o made a t h o r o u g h study
of the local folk art. The e x h i b i t i o n was indeed
a r e v e l a t i o n , since Germans d i d t h e i r best to
supress f o l k art, as it was too d i s t i n c t l y Polish
i n its character. T h e y have realised that folk
c u l t u r e is the best proof of the n a t i o n a l i t y of
people i n h a b i t i n g Wiaraiia and M a z u r y d i s t r i c t s .
N o w o n d e r that the Germans d i d n o t w i s h to
reveal to the w o r l d the beauties of the f o l k art
and were always t r y i n g to d i m i n i s h its v a l u e .
The e x h i b i t i o n c l e a r l y belies the o p i n i o n oí the
Germans (Ciasen and others) w h o have classed
folk art of these provinces as inferior and un­
interesting. Even a casual v i s i t o r was impressed
b y the e x h i b i t i o n , t h o u g h i t d i d not represent
the complex of the l o c a l art, b u t mere fragments
and snatches such as were at this time at the
disposal of the organiser.
T a k i n g into consideration the general cha­
racter of the e x h i b i t i o n the author of this article
has approached the assembled w o r k s from such
angle, w h i c h w o u l d permit h i m to o u t l i n e the
problems connected w i t h the study of art, if n o t
the w h o l e picture of the represented art.
A m o n g the exhibits a prominent place was
occupied b y a rectangular piece of cloth, called
b y the natives „ p ł a c h t a " , w h i c h is used b y
w o m e n as a cape or a s h a w l . I n the first part
of the article devoted to the description of this
garment, the author has classified various types,
according to their o r n a m e n t a l pattern, w h i c h is
composed of the three basic elements: stripes,
checks and romboids. This m e t h o d w h i c h allows
to trace i n d i v i d u a l elements i n the enclosed
illustrations, c l e a r l y shows the bonds existing
between the simplest and the most i n t r i c a t e
compositions and proves that the ornamental
style of „ p ł a c h t a " is of local o r i g i n . Certain
decorative arrangement of check pattern is i n
M a z u r y cloth similar to the patterns produced
i n the other parts of Poland, namely i n Podlasie
and K u r p i e districts. C o m p a r i s o n of M a z u r y cloth
(fig. 15) and c l o t h w o v e n i n the e n v i r o n m e n t of
P u ł t u s k (fig. 17), or B i a ł y s t o k shows the same
basic composition, similar placement of spaces,
stripes or checks d i v i d e d i n t o small fragments.
H o w e v e r , B i a ł y s t o k or K u r p i e design is more
u n i f o r m and guieter in its effect, contrasting
sharply w i t h fanciful and capricious patterns
characteristic of M a z u r y . I n comparing i t w i t h
the designs produced i n the N o r t h e r s provinces
of Poland o r L i t h u a n i a , the author concludes
that there exists a s i m i l a r i t y of s t y l e . c o m m o n to

62

A N D MAZURY

DISTRICT.

all these districts, some k i n d r e d characteristics
of o r n a m e n t a l c l o t h familiar to a l l South-East
Baltic p r o v i n c e s . A m o n g the groups e x i s t i n g
there, M a z u r y p ł a c h t a " occupies a leading posi­
tion, o w i n g to its patterns i n their elementary,
as w e l l as i n its f u l l y developed stage.
v

The second part of the r e v i e w is d e v o t e d b y
the author to ceramics and especially to orna­
m e n t a l tiles used for m a k i n g stoves. This b r a n c h
of. art o r i g i n a t e d i n M a z u r y at the end of 18th
c e n t u r y and flourished, unrecognized and u n n o t i ­
ced b y the Germans, t i l l the end of the 19th
century. Polish inscriptions on the tiles and the
names of the makers (Karpowicz, Solewski, N a d r o w s k i and others) are the best proof that the
people w h o made t h e m and the people for w h o m
they w e r e m a d e were of Polish n a t i o n a l i t y . The
author divides the tiles i n t o v a r i o u s groups.
Some of the groups are considered as an inter­
m e d i a r y stage b e t w e e n the specimens of G d a ń s k
tiles and those of the n a t i v e f o l k art. O t h e r
groups b e l o n g to the earlier or later productions
of the i n d i v i d u a l workshops. O n e of the most
d i s t i n g u i s h i n g feature of the tiles produced i n
p a r t i c u l a r w o r k s h o p s is the design of the corner
tiles. I t never v a r i e d and was the i n d i v i d u a l
characteristic of the w o r k s h o p . Some of the tiles
depicted anecdotes or f u n n y stories, others had
a f l o r a l pattern. The author draws a t t e n t i o n to
a certain g r o u p , w h i c h had an o r n a m e n t a l figure
1794 placed i n the corners of the tiles. Fanciful
lines and c o l o u r e d spots of h u m a n and especially
a n i m a l figures, made the ornamental tiles one
of the most interesting examples of f o l k art i n
general. T h e y are r e a l l y pictures produced b y
p o t t e r y technique. W h e n comparing the tiles
produced i n M a z u r y w i t h those of K r a k ó w or
Pokucie the author notices c o m m o n features of
the subject and the formal treatment, regardless
of the fact that the tiles have o r i g i n a t e d i n the
centres v e r y distant from one another.
The t h i r d part of the article deals w i t h
sculpture, sculptured ornaments and figures. Here
the author also notices as i n tiles, a 'perfectly
preserved f o l k style i n its o r i g i n a l f o r m and
a h i g h artistic standard of the i n d i v i d u a l exhibits.
The sculptures can be also d i v i d e d into groups,
corresponding to the style of some artist, some
school of art (fig. 68, 69, 70), or even to t h e
synthesis of the style of generally practiced art
(a w o m a n at the s p i n n i n g w h e e l , f i g . 63).
The last part of the article is devoted to
the ornamented household articles and f u r n i t u r e ,
especially to p a i n t e d cupboards, w h i c h often
bear Polish inscriptions. There is a distinct
likeness of M a z u r y and K u r p i e style, as s h o w n
b y the pictures 75 and 76, representing t w o chairs,
w i t h rush seats, of almost i d e n t i c a l shape.

�P

R

Z

Y

') Sztuka Ludowa Mazur i Warmii. Opracował Hiero­
nim Skurpski. Wystawa Muzeum Mazurskiego w Olsztynie.
Luty, marzec 1948 Olsztyn str. 7.
2) loc. cit. str. 12.
) loc. cit. str. 13.
Tkanina ta jak również reprodukowana na ryc. 18
znajdują się w zbiorach С. I . K . a możność porównania
zawdzięczam w s k a z ó w k o m p. Orynżyny.
) Ostatnio dużo miejsca poświęcił tej sprawie prof.
Marian Morelowski w cennej dla poznania sztuki ludowej
książce: Abstrakcjonizm i naturalizm w sztuce. Lublin 1947.
•) Taką ocenę w y c z y t a ł e m w książce: K . Heinz Ciasen
Ostpreussen, będącej w gabinecie dyrektora Muzeum
w Olsztynie. Nie zrobiłem jednak notatki, nie mogę w i ę c
dać cytatu.
) Literaturę polską i niemiecką cytuje H. Skurpski
w odsyłaczach swej pracy dotyczącej eksponatów wystawy
Olsztyńskiej, oraz również w odsyłaczach Adam Chętnik,
w artykule: „Mazurzy pruscy na płaszczyźnie mazurskiej".
Instytut Mazurski w Olsztynie. Komunikat działu infor­
macji naukowej. Nr 4 k w i e c e ń 1948.
) Tadeusz Soweryn. Pokucka majolika ludowa, str. 82.
o) loc. cit. str. 15.
) Emilia Sukertowa-Biedrawina. Kafle Mazurskie.
„Ziemia" 1932 str. 244.
") loc. cit. str. 15.
loc. cit str 16.
) Tadeusz Ssweryn loc. cit str. 41.
'*) loc. cit. str. 16.
) loc. cit. str. 16—17
3

5

7

8

10

1 2

13

I5

S P I S
R y e 1. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X185 cm. Muz Mazurskie Olsztyn nr. inw. 103.
Ryc. 2. — Płachta czterobarwna (biało-czerwono-jasno
i c.emno-niebieska) wym. 180X140 cm. pochodzenie pow.
Olsztyn, gmina Dywity, ze zbiorów T. Modzelewskiej nr.
inw. 18.
Ryc. 3. — Płachta dwubarwna (biało-niebieska) wym.
180X144 cm. pochodzenie pow. Mrągcwo. ze zbiorów T.
Modzelewskiej nr. inw. 12.
Ryc. 4. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
50 X195 cm. Muz. Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 5. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X200 cm. poch. okolice Olsztyna. Muz. Mazurskie O l ­
sztyn nr. inw. 108.
Ryc. 6. — Płachta trójbarwna (biało-czerwono-niebieska) wym. 178X140 cm. poch. Mrągowo. Ze zbiorów T. Mo­
dzelewskiej nr. inw. 21.
Ryc. 7. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X182 cm. poch. pow. mrągowski. Muz. Mazurskie O l ­
sztyn.
Ryc. 8. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym
130X180 cm. poch. Olsztyn. Muz. Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 9. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
166X72 cm. poch. pow. Letkowo. Muz. Mazurskie Olsztyn
nr. inw. 146.
Ryc. 10. —• Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X170 cm. poch. pow. Ostróda. Ze zbiorów T. Modze­
lewskiej nr. inw. 4.
Ryc. 11. —• Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X182 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 12. — Płachta dwubarwna (biało-zielona) wym.
130X180 cm. pow. Mrągowo. Muz. Mazurskie Szczytno.

P

I

S

Y

le

) ks. dr. T. Kruszyński: Zdunowie gdańscy w daw­
niejszych czasach. „Przemyśl, rzemiosło i sztuka". Rok
I I Nr. 4 1923 str. 31.
") loc. cit. str. 244.
"») loc. cit. str. 29.
"&gt;) loc. cit. str. 17.
-'") loc. cit. str. 19.
) loc. cit. str. 20.
22) H Skurpski. loc. cit. str. 20—21.
-») loc. cit. str. 21.
) loc. cit str. 19.
) A. Zweck: Masuren. Stuttgard 1900. Skurpski loc.
cit str. 18.
- ) Keisor. Deutsche Hinterglasmalerei.
2') loc. cit. str. 9.
2S) loc. cit. str. 10.
2") loc. cit. str. 11.
) Reprodukowana u Skurpskiego Tabl. I I I 2.
) R. Detlefsen. Baurehauser und Holzkirchen in Ost­
preussen. Berlin 1911 Skurpski loc. cit. str. 29
2) loc. cit. str. 23.
M) Wedle oceny H. Skurpskiego w porównaniu z re­
produkowanym przez A. Chętnika w rozprawie „Pożywie­
nie Kurpiów" fig. 14 nr. 1.
) loc. cit. str. 23.
) loc. cit. str. 23.
«) loc. cit. str. 22
) Świecznik żelazny kuty. Nieznana miejscowość na
Warmii. Tabl. 15 nr. 2.
; l

24

25

6

M

31

3

34
M
3

s:

R

Y

C

I

N

Ryc. 13. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X190 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 14. — P ł a c h t a trójbarwna
(biało-niebiesko-czerwona) wym. 180X144 cm. poch. pow. Mrągowo wieś Marcinkowo. Ze zbiorów T. Modzelewskiej nr. inw. 36.
. Ryc. 15. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X182 cm poch. pow. Mrągowo wieś Marcinkowe Z¡?
zbiorów T. Modzelewskiej nr. inw. 7.
Ryc. 16. — Tkanina dwubarwna (czerwono-biała) poch.
gmina Wyszków wieś Kręgi. Ze zbiorów C. I. K.
Ryc. 17. — Tkanina dwubarwna (czarno-pomarańezow.))
wym. 148X185 cm. poch. wojew. białostockie pow. So­
kolski.
Ryc. 18. — Tkanina czterobarwna (biało-niebiesko- czer­
wono-żółta) półdywan poch. pow. Pułtusk, gmina Zatory
wieś Cieńszo, wyk. E w a Jackowska 1.84
Ze zbiorów
C. I . K .
Ryc. 19. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
130X180 cm. poch. Olsztyn. Muzeum Mazurskie Olsztyn
nr. inw. 130.
!.
Ryc. 20. —• Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
143X190 cm. poch. pow. Mrągowo w i e ś Pieczki. Ze zbio­
rów T. Modzelewskiej nr. inw. 22.
Ryc. 21. — Tkanina dwubarwna (czerwono-biała, natu­
ralny kolor lnu) wym 100X70 cm. poch. Podlasie, pow.
Węgrów. Wykonała Morawska Eugenia 1946 r.
Ryc. 22. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X200 cm. poch. pow. Olsztyn w. Rożniów. Muz. Ma­
zurskie Olsztyn.
Ryc. 23. — Tkanina wileńska (żółto-czarna) reprodukcja
z Katalogu Sztuki Ludowej J . Orynżyny.

63

�Ryc. 24. — Dywan mazurski dwubarwny
(czerwonoczarny) wym. 130X170 cm. poch. pow. Olsztyn, gm. Dy­
wity wieś Rożniów. Ze zbiorów T. Modzelewskiej.
Ryc. 25. — Piec w Muzeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 26. — Reprodukcja kafla gdańskiego, zamieszczo­
na przy artykule K s . dr. T. Kruszyńskiego — Zdunowie
Gdańscy w dawnych czasach — „Przemyśl, Rzemiosło
i Sztuka" rok. I I nr. 4.
Ryc. 27. — Kafle różne zestawione razem w Muzeum
Mazurskim w Olsztynie.
Ryc. 28. — Kafle o rysunku dwubarwnym: niebieskobrązowym. wym. 22,5X17 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 29. — Kafel o rysunku dwubarwnym: niebieskobrązowym, wym. 22 5 X 1 7
- Muzeum Mazurskie O l ­
sztyn.
Ryc. 30. •— Kafle o rysunku trójkolorowym: brązowozielono-żółtym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum
Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 31. — Kafle z pieca zestawionego w Muzeum Ma­
zurskim w Szczytnie.
Ryc. 32. — Kafle z Muzeum Mazurskiego w Olsztynie.
Ryc. 33. — Kafel z Muzeum Mazurskiego w Olsztynie.
Ryc. 34. — Kafel-narożnik o rysunku trójbarwnym:
brązowo-zielono-żółtym, wym. 20X16,5 cm. z pieca w Mu­
zeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 35 — Kafel-narożnik o rysunku trójbarwnym: zielono-brązowo-żółtym, wym. 22 X 7 cm. Muzeum Mazur­
skie Olsztyn
Ryc. 36. — Kafel o rysunku trójbarwnym: zielono-brązowo-żółtym, wym 22X17 cm. z pieca w Muzeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 37. — Kafel z Muzeum Mazurskiego w Szczytnie.
Ryc. 38. — Kafel z Muzeum Mazurskiego w Szczytnie.
Ryc. 39. — Reprodukcja kafla krakowskiego zamiesz­
czona w artykule Á. Chmielą: Kafle warsztatu krakow­
skiego z połowy X I X wieku — „Przemysł, Rzemiosło
i Sztuka" 1922. Rok I I Nr 1.
Ryc. 40. — Kafle o rysunku trójbarwnym: brązowoz'etono-żółtym, wym. 22X17,5 cm. Muzeum Mazurskie
Olsztyn.
Ryc. 41. — Kafle o rysunku trójbarwnym: brązowo-zielono-żółtym, wym różne. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 42. — Kafel o rysunku trójbarwnym: brązowo-zielono-żóltym, wym. 22,5X17,5 cm. Muzeum Mazurskie
Olsztyn.
Ryc. 43. — Kafel o rysunku trójbarwnym: zielono-brązowo-żółtym, wym. 22.5X17,5 cm. Muzeum Mazurskie
Olsztyn.
Ryc. 41. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowo- zielonym, wym. 20\П,5
cm. z pieca w Muzeum Ma­
zurskim w Szczytnie.
Ryc. 45 — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 46. — Kafel o rysunku dwubarwnym-: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 47. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 48. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 49. •— Kafel o rysunku brązowym, wym. 19X16,5
cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 50. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20,5X16,5 cm. z pieca w Muzeum Ma­
zurskim w Szczytnie.
Ryc. 51. — Zespól kafli reliefowych w Muzeum Ma­
zurskim w Olsztynie.
c m

»

N

64

Ryc. 52. — Kafel reliefowy, trójbarwny: brązowo-zielono-żółty, wym. 22X17 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 53. — Reprodukcja kafla pokuckiego z książki T.
Seweryna „Pokucka majolika ludowa".
Ryc. 54. — Kafel reliefowy, trójbarwny: brązowo-zielono-żółty, wym. 22X17&gt;5 cm. Muzeum Mazurskie w Olszty­
nie.
Ryc. 55. — Kafel reliefowy trójbarwny: brązowo-zielono-żółty, wym. 20X18 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 56. — Kafle reliefowe, trójbarwne: brązowo-zielono-żółte, wym. 20X18 cm. i 15,5X23 cm. z pieca w Mu­
zeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 57. — Reprodukcja kafla pokuckiego z książki T.
Seweryna - „Pokucka majolika ludowa".
Ryc. 58. — Dwojaki, tło różowo-kremowe, ornamenty
brązowe i zielone, wys. 20 cm. Muzeum Mazurskie
w Szczytnie nr. inw. 218.
Ryc. 59. — Miska czarna, wym: wys. 9 cm., średnica
23 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 60. — Dzban żółty, ornament brązowy, wys. 31 cm.
Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 61. — oraz na stronie tytułowej rozdziału o rzeź­
bie. — Forma do masła w drzewie, wym: średnica dna
miski 11 cm., wys. formy 7 cm. Muzeum Mazurskie O l ­
sztyn.
Ryc. 62. — Przęśliczka w drzewie bukowym, polichro­
mowana, wys. 30. cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 63. — Przęśliczka drewniana, wałeczki z drutu,
Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 64, 65. — Ucieczka do Egiptu. Rzeźba w drzewie
sosnowym polichromowana, wys. z podstawą 57 c m ,
sama pestać 31 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn nr. inw
86a.
Ryc. 66. — Święty w infule. Rzeźba w drzewie lipowym
polichromowana, wys. 72 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 67. — Ukrzyżowanie (fragment: głowa). Rzeźba
w drzewie sosnowym polichromowana, wys. 66 cm. Mu­
zeum Mazurske Olsztyn.
Ryc 68. — Ukrzyżowanie, Rzeźba w drzewie jodłowym
bez polichromii, wys. 86 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc 69. — Ukrzyżowanie. Rzeźba w drzewie lipowym,
polichromowana, wys. 85 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 70. — M Boska ze Św. Anną. Płaskorzeźba w drze­
wie lipowym, polichrombiwana, wym.: 75,8X55,4
cm
Muzeum Mazurskie Olsztyn nr. inw 89.
Ryc. 71. — Kobieta z wiadrami. Rzeźba w drzewie sos nowym polichromowana, wys. 19,5 cm. poch. z pow.
szczycieńskiego. Muzeum Mazurskie Olsztyn nr. inw. 7.
Ryc. 72. — Szafa o&gt; wym.: wys. 196 c m , szer. 46 cm. M u ­
zeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 73, 74 — Szafka wisząca, polichromowana, wyko­
nana w drzewie sosnowym, wym.: wys 69 c m , dł. 57 cm.
szer. 16,5 cm. Muzeum Mazurskie w Szczytnie nr. inw.
215.
Ryc. 75. — Krzesło (siedzenie wyplatane ze słomy), wys.
85 cm. szer. siedzenia 42X40 cm. Muzeum Mazurskie
w Szczytnie, nr. inw. 186.
Ryc. 76. — Krzesło kurpiowskie, siedzenie wyplatane
ze słomy), wym : wys. 94 cm, szer. siedzenia 51 cm. poch.
wieś Kadzidło pow. Ostrołęcki.
Ryc. 77. — Czerpak, malowany, wys. 15 cm, średnica
21 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 78. — Koszyk wys. 22 cm. Muzeum Mazurskie
w Szczytnie nr. inw. 223.
Ryc 79. — Koszyk wys. 24 cm. Muzeum Mazurskie O l ­
sztyn nr. inw. 76.
Ryc. 80. — Lampa tłuszczowa, żelazna wys. 40 cm. Mu­
zeum Mazurskie Olsztyn nr. inw. 72.
Ryc. 81. — Lichtarz żelazny, wys. 61 cm. Muzeum Ma­
zurskie Olsztyn.

�C E N A

Z

E G Z E M P L A R Z A

P R Z E S Y Ł K A

* * »

ZŁ.

P O C Z T O W A

I S O .—

( P O D W Ó J N E G O

ZŁ. 1 0 0 . - W P Ł A T Y

N A

ZŁ.

300.-)

K O N T O

W A R U N K I

P . K . O .

N r

P R E N U M E R A T Y :

1-6939

P O L S K A

MIESIĘCZNIE

S Z T U K A

L U D O W A

B-53870

�PAŃSTWOWY
I N STYTUT
BADANIA
S Z T U K I
LUDOWEJ

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10202" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10180">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/98fe9665be658218400126a3ee6f2e15.pdf</src>
        <authentication>17a9f15cb12b4ebc098005143b66e531</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121328">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3455</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121329">
                <text>1981</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121330">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3239</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121331">
                <text>Teodor Twaróg "snycerz i malarz z Limanowej" / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1981 t.35 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121332">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1981 t.35 z.3-4, s.225-232</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121333">
                <text>Reinfuss, Roman</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121334">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121335">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121336">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121337">
                <text>Roman Reinfuss

TEODOR

TWARÓG

„SNYCERZ

Z mgły, która otaczała X I X wieczną twórczość
u w a ż a n ą n i e s ł u s z n i e za „ a n o n i m o w ą " coraz c z ę ś c i e j

ludową,
wyłaniają

I MALARZ

Z

LIMANOWY"

m o w a 1886). T r u d n o s n u ć d o m y s ł y czy droga w i o d ą c a o d „ m a j s ­
t r a " , poprzez „ s n y c e r z a i m a l a r z a " b y ł a w y r a z e m ewolucji

za­

s i ę postacie znane z i m i e n i a i nazwiska oraz d z i e ł a , k t ó r e p o

chodzącej w świadomości i osobowości mistrza. Zastanawiające

sobie p o z o s t a w i ł y . E f e k t e m b a d a ń p r o w a d z o n y c h p o I I w o j n i e

jest n a t o m i a s t dlaczego przez c a ł e 40 l a t swej zawodowej d z i a ł a l ­

światowej

artys­

n o ś c i p o d a w a ł , że jest z „ L i m a n o w y " skoro w i e m y , żo p r z y ­

t y c z n ą poszczególnych ludowych rzeźbiarzy, malarzy i i n . Nie

n a j m n i e j p o d koniec swego ż y c i a p r z e b y w a ł na w s i w B y t o m s k u ,

brak w ś r ó d nich również wiejskich kamieniarzy t r u d n i ą c y c h się

gdzie z m a r ł . Pochowano go na c m e n t a r z u p a r a f i a l n y m w Ż e g o ­

s ą liczne opracowania

artystystyczną

profesją.

monograficznych.

2

1

ukazujące

Niektórzy

działalność

doczokali s i ę

opracowań

J e d n y m z t y c h , k t ó r z y dotychczas n i e z w r ó ­

c i n i e . W k s i ę d z e z g o n ó w j a k o z a w ó d zanotowano
Kamienne

figury

Toodora

Twaroga

należą

„skulptor".
przeważnie

do

c i l i n a siebie u w a g i badaczy s z t u k i l u d o w e j jest Teodor T w a r ó g .

grupy kapliczek s ł u p o w y c h , podzielonych poprzecznymi gzym­

W i n c e n t y Teodor T w a r ó g (bo t a k jest w L i m a n o w e j w k s i ę ­

sami na kondygnacje. W trzonie s ł u p a z n a j d u j ą s i ę w n ę k i z rzeź­

gach p a r a f i a l n y c h zapisany) u r o d z i ł s i ę 2 w r z e ś n i a 1824 r .

3

w

b a m i ś w i ę t y c h a ś c i a n y z d o b i ą p ł a s k o r z e ź b y o tej samej te­

Starej W s i , l e ż ą c e j p a r ę k i l o m e t r ó w na p o ł u d n i o w y w s c h ó d o d

m a t y c e . F i g u r z b u d o w a n y c h w e d ł u g podobnego schematu

L i m a n o w e j . Zagroda w k t ó r e j p r z y s z e d ł na ś w i a t z n a j d o w a ł a s i ę

d u ż o , szczególnie w K r a k o w s k i m ,

w p o b l i ż u d w o r u , na r o l i zwanej „ M a l a r z ó w k a " co pozwala p r z y ­

p o ł u d n i e o d W i s ł y , j e d n a k ż e w y k o n a n e przez T w a r o g a r ó ż n i ą s i ę

puszczać, ż e w przeszłości rodzina Twaroga była w jakiś sposób

od innych.

z w i ą z a n a z d w o r e m i m a l a r s t w e m . W e d ł u g ustnej

jest

na terenach p o ł o ż o n y c h

na

informacji

J u ż najstarsza znana n a m k a m i e n n a f i g u r a T w a r o g a ( R a j -

W a l e n t e g o G a w r o n a przodek T w a r o g a w y k o n a ł w 1782 r. obraz

b r o t , 1858) posiada cechy wspomnianej w y ż e j o d r ę b n o ś c i . N a

ś w . J a n a K o n t e g o do k a p l i c y ś w . A n n y w L i m a n o w e j .

Pochodził

p r o s t o k ą t n e j płycie kamiennej, pełniącej funkcję podstawy, stoi

w i ę c Teodor T w a r ó g z r o d z i n y , k t ó r e j n i e obca b y ł a a r t y s t y c z n a

s ł u p o p r z e k r o j u k w a d r a t o w y m , w k t ó r e g o dolnej c z ę ś c i znaj­

4

profesja. T y m ł a t w i e j b y ł o m u w i ę c s z u k a ć chleba w t y m za­

duje s i ę w y o d r ę b n i o n y w ą s k i m u s k o k i e m n i s k i c o k ó ł . N a s ł u p i e

wodzie.

s t a n o w i ą c y m t r z o n f i g u r y spoczywa k w a d r a t o w a p ł y t a ,

T w a r ó g , z w a n y potocznie „ T e o d o r e k " ,

był twórcą

dosyć

której

k r a w ę d z i e w y s u n i ę t e na z e w n ą t r z t w o r z ą szeroki gzyms o s k r o m ­

w i e l o s t r o n n y m . Zgodnie z t r a d y c j ą r o d z i n n ą z a j m o w a ł s i ę ma­

n y m i bardzo p r o s t y m p r o f i l o w a n i u . Z w i e ń c z e n i e f i g u r y t w o r z y

l a r s t w e m , p r ó c z tego r z e ź b i ł w d r e w n i e i k u ł w k a m i e n i u . K a r i e r ę

kamienna

rzeźbiarską

nieco

rozpoczął

prawdopodobnie

od drewnianych

figur

nastawa w p o s t a c i p r o s t o p a d ł o ś c i a n u ,

mniejszej

od

przekroju

trzonu,

o

podstawie

zakończona

odkutym

i ś w i ą t k ó w , k t ó r e d o d a t k o w o p o l i c h r o m o w a ł . K z e ź b y drewniane

w t y m s a m y m b l o k u d w u s p a d o w y m daszkiem w k t ó r e g o k a l e n i c y

jego r o b o t y b y ł y po wsiach w o k o l i c y L i m a n o w e j n p . w M o r -

osadzony jest ż e l a z n y k r z y ż y k . W t y m p a n o n i e daszka u m i e ś c i ł

darce,

Sowlinach (włączonych

obecnie

do

miasta),

Koninie,

T w a r ó g p ł a s k o r z e ź b i o n e Oko Opatrzności.

P o n i ż e j we frontowej

S ł o p n i c a c h , Siekierzynie, b y ł y t a k ż e na t z w . M a j e r z u s t a n o w i ą c y m

ś c i a n i e nastawy w y k o n a n a jost d o ś ć g ł ę b o k a p r o s t o k ą t n a w n ę k a ,

f o l w a r k w o b r ę b i e Staroj W s i .

obwiedziona r a m k ą

N i e w i e m y k i e d y „ T e o d o r e k " z a b r a ł s i ę do k a m i e n i a r s t w a .

w postaci p ł y t k i e g o , podwójnego

W e w n ę c e znajduje s i ę Chrystus

na krzyżu.

rowka.

Trzon figury, mniej

Najstarsza znana f i g u r a p r z y d r o ż n a z jego podpisem nosi d a t ę

w i ę c e j w p o ł o w i e w y s o k o ś c i , z d o b i ą t r z y p ł a s k o r z e ź b y w prosto­

1858 (w Rajbroeie). A u t o r l i c z y ł w ó w c z a s 34 l a t a i p r a w d o p o ­

k ą t n y c h p ł y c i n a c h z a m k n i ę t y c h o d g ó r y ł u k i e m . N a froncie t r z o n u

dobnie b y ł j u ż zaawansowanym w s w y m zawodzie r z e m i e ś l n i ­

Matka

k i e m , o s i a d ł y m w m i e ś c i e , skoro na cokole f i g u r y

p o s t a ć Św. Jana

znajdujemy

Boska

z Dzieciątkiem,

n a lewej ś c i a n i e

Nepomucena

płaskorzeźbiona

a na ś c i a n i e p r a w e j Św.

Wojciecha.

p o d p i s „ M a j s t e r Teodor T w a r ó g z L i m a n o w y " . J a k d ł u g o t a m

W 1967 г., k i e d y f i g u r ę fotografowano ( i l . 2) p ł a s k o r z e ź b y b y ł y

p r z e b y w a ł nie m o ż n a u s t a l i ć . B y ć m o ż e po o ż e n i e n i u s i ę z A n t o ­

p r y m i t y w n i e podmalowane p a r u k o l o r a m i . W d z i e s i ę ć l a t p ó ź n i e j

n i n ą H a j d a p r z e n i ó s ł s i ę do ż o n y na w i e ś i z a m i e s z k a ł w B y t o m -

(1977) ś c i a n y t r z o n u z o s t a ł y p o l i c h r o m o w a n e w s p o s ó b zmienia­

sku — gdzie z m a r ł 6 lutego 1904 r. j a k o 80 l e t n i starzec. M u s i a ł

jący

się n i e m a l do k o ń c a t r z y m a ć d o s y ć krzepko skoro o s t a t n i a k u t a

agresywnych o b r a m o w a ń , n o w y c h p o d z i a ł ó w , m o t y w ó w

przez niego f i g u r a ( z n a j d u j ą c a s i ę w L i p n i c y Dolnej) w y k o n a n a

n y c h i znacznie bogatszej k o l o r y s t y k i p ł a s k o r z e ź b i o n y c h postaci

z o s t a ł a w 1900 г., k i e d y m i s t r z l i c z y ł sobie j u ż 66 l a t .

( i l . 3).

W ś w i e t l e posiadanych

plastyczną

dekoracji

przez

wprowadzenie
roślin­

działalność

B a r d z o podobna w k s z t a ł t o w a n i u b r y ł y jest f i g u r a z P o ł o m u

k a m i e n i a r s k a T w a r o g a o b e j m o w a ł a 42 l a t a (1858—1900), k t ó ­

D u ż e g o . O d poprzedniej r ó ż n i s i ę j e d y n i e t y m , ż e dolna, posze­

rych

rzona p a r t i a t r z o n u jest rozdzielona poprzecznie na d w i e c z ę ś c i :

śladem

dotychczas m a t e r i a ł ó w

kompozycję

jest k i l k a n a ś c i e k a m i e n n y c h f i g u r

przydrożnych

z rzeźbami pełnymi i płaskorzeźbami. Wyróżniają

s i ę one o d

g ó r n ą , w y k o r z y s t a n ą na i n s k r y p c j ę i d o l n ą , w k t ó r e j z trzeoh

innych swym w ł a s n y m stylem. Pozwolił on z d u ż y m prawdopo­

s t r o n w y k u t e s ą nieokowate w n ę k i z p ł a s k o r z e ź b a m i

d o b i e ń s t w e m p r z y p i s a ć Twarogowi autorstwo n i e k t ó r y c h

Gzyms o d d z i a l e j ą c y

figur

świętych.

t r z o n o d p o d s t a w y jest w y d a t n y , pozba­

b ą d ź przez niego nie p o d p i s a n y c h b ą d ź sygnowanych, ale t a k ,

w i o n y e l e m e n t ó w d e k o r a c y j n y c h , w y k o n a n y z g ł ę b o k i m usko­

że p o d p i s u k r y t y p o d d a r n i ą nie z o s t a ł z a u w a ż o n y . M i s t r z b o w i e m

k i e m o d d o ł u , co r o b i w r a ż e n i e j a k g d y b y p o w s t a ł z d w ó c h p ł y t

p r z e w a ż n i e p o d p i s y w a ł swoje prace co zapewne m i a ł o r ó w n i e ż

p o ł o ż o n y c h jedna na d r u g i e j . N a s t a w a z a k o ń c z o n a

aspekt r e k l a m o w y . Stosowana j e d n a k przez niego f o r m u ł a

w y m daszkiem z Okiem

nie

Opatrzności

b y ł a j e d n a k o w a . N a najstarszej znanej n a m figurze z n a j d u j ą c e j s i ę

frontu p ł y t k ą wnękę z płaskorzeźbą przedstawiającą

w Rajbroeie (1858 r . ) p o d p i s a ł s i ę j a k w i e m y : „ m a j s t e r Teodor

Matki

Boskiej.

T w a r ó g z L i m a n o w y " , później p o d p i s y w a ł się najczęściej

nach

płaskorzeźby

„Sny­

dwuspado­

w t y m p a n o n i e , posiada o d
Koronację

Trzon figury od frontu z d o b i ą wykonane w płyoiMatki

Boskiej

Różańcowej

cerz Teodor T w a r ó g z L i m a n o w y " ( P o ł o m D u ż y 1870, T r z c i a n n a

a poniżej w owalu

i i n . ) l u b „ S n y c e r z i malarz Teodor T w a r ó g z L i m a n o w y " ( T y -

ś c i a n a c h bocznych, n a w y s o k o ś c i Matki

Jana

Ne",

z

Dzieciątkiem

j a k p o d p i s a ł go T w a r ó g . N a
Boskiej

Różańcowej,

są

225

�W c z e ś n i e j s z a o r o k od poprzednio opisanej jest f i g u r a T w a ­
roga z n a j d u j ą c a s i ę w T y m o w e j ( i l . 7) w y k o n a n a w 1886 r. Jej
В

r z e ś k o

k o n s t r u k c j a a r c h i t e k t o n i c z n a jest analogiczna j a k w

Iwkowej,

z t y m t y l k o , że gzyms o d d z i e l a j ą c y t r z o n o d n a s t a w y jest po­

Bochnia

t r a k t o w a n y dekoracyjnie, na jogo p i o n o w y c h ś c i a n a c h jest w y ­
r z e ź b i o n y m o t y w wzniesionego ł u k u m i ę d z y d w o m a
n y m i p ó ł ł u k a m i . W e w n ą t r z ł u k u znajduje s i ę c z ę s t o

Wiśnicz Nowy

^

na p r z y d r o ż n y c h

z

f i g u r a c h i nagrobkach

odwróco­
spotykana

uskrzydlona

główka

a n i o ł k a . Opisana t u f o r m a g z y m s u z a p o ż y c z o n a z d z i e w i ę t n a s t o ­
w i e c z n y c h n a g r o b k ó w k l a s y c y s t y c z n y c h stosowana b y ł a w K r a ­
kowie jako m o t y w zdobniczy w figurach kamiennych. W y p e ł ­
n i e n i e f r o n t o w y c h ś c i a n f i g u r y jest identyczne j a k w I w k o w e j .
P a t r z ą c od g ó r y z n a j d u j ą

O

w n ę c e s t a t u a Matki

Bytomsko

ś w i ę t y c h Michała

s i ę p ł a s k o r z e ź b y : Trójcy

Boskiej

i Zofii

Różańcowej,

poniżej

z trzema córkami.

Świętej,

Ś c i a n y boczne wszyst­

k i c h czterech s e g m e n t ó w w y p e ł n i a j ą p ł a s k o r z e ź b y
w p ł y c i n a c h (Serce Matki Boskiej,
Wojciech,

w.

Mikołaj

we

płaskorzeźby

Serce Chrystusa,

umieszczone

święci:

Florian,

i in.). Podobieństwo figur z Iwkowej i Tymowej

wskazuje, ż e T w a r ó g p o s ł u g i w a ł s i ę w z o r a m i , do k t ó r y c h w r a c a ł
z a l e ż n i e od z a m ó w i e n i a . P ł a s k o r z e ź b y f i g u r y w T y m o w e j ( i l . 15)
zostały

Limanowa
Starcia

w

1977 r . ś w i e ż o p o l i c h r o m o w a n e , n a t o m i a s t

figura

z I w k o w e j zachowana jest w stanie s u r o w y m .

Ufa's

T a k i sam u k ł a d a r c h i t e k t o n i c z n y m a j ą d w i e czterokondygna­

ф /б

cjowe f i g u r y s t o j ą c e w o d l e g ł o ś c i k i l k u n a s t u m e t r ó w od siebie
ф*?

w L i p n i c y D o l n e j . Od poprzednio opisanych r ó ż n i ą s i ę j o d y n i e

Nowy
Sącz f@

bardziej o z d o b n y m w y k o n a n i e m gzymsu o d d z i e l a j ą c e g o

posz­

c z e g ó l n e segmenty. Starsza, zbudowana w 1898 r . posiada d o l n y
i ś r o d k o w y gzyms o w i e r z c l i n i c h ś c i a n a c h o p a d a j ą c y c h k u k r a ­

- I I

ф

-

III

О

-

w ę d z i o m , n a t o m i a s t gzyms o d d z i e l a j ą c y t r z o n od n a s t a w y

IV

jest

płaski a w ścianach pionowych ma pośrodku p r o s t o k ą t n e wcięcia
( i l . 8, 9).
P ó ź n i e j s z a o d w a l a t a f i g u r a jest p r a w d o p o d o b n i e o s t a t n i m

I I . 1. Z a s i ę g w y s t ę p o w a n i a f i g u r T . T w a r o g a

d z i e ł e m 76 letniego m i s t r z a . M a ona gzyms p o ś r e d n i analogiczny
jak

poprzednia,

natomiast

górny

—

oddzielający

trzon

od

n a s t a w y — jest w y c i ę t y od d o ł u w k s z t a ł c i e profilowanego ł u k u
p ł a s k o - w y p u k ł e g o ( i l . 13). Tego rodzaju n e o b a r o k o w y d e t a l archit e c h t o n i c z n y b y w a c z ę s t o stosowany w K r a k o w s k i m przez k a m i e ­
5

niarzy s t a w i a j ą c y c h figury p r z y d r o ż n e i nagrobki. Nastawa m a
Św.

t a k i sam k s z t a ł t j a k we w s z y s t k i c h dotychczas o m ó w i o n y c h f i ­

Opisana t u f i g u r a w swej k o n s t r u k c j i a r c h i t e k ­

g u r a c h . W e w n ę k a c h , z n a j d u j ą c y c h s i ę w trzeciej k o n d y g n a c j i

d w i e p ł a s k o r z e ź b y ś w i ę t y c h . Po prawej Św. Józef,
Anna Samotrzecia.

po lewej

tonicznej nie r ó ż n i s i ę p r a w i e od poprzedniej, m a j e d y n i e nieco

o b y d w u f i g u r , z n a j d u j ą s i ę s t a t u y Matki Boskiej.

bogatszą

p ł a s k o r z e ź b y Świętej

dekorację

w

1967 r . c a ł a f i g u r a

postaci

płaskorzeźbionego

pozostawiona

cokołu.

W

była w surowym kamieniu,

Podobna pod w z g l ę d e m architektonicznym i dekoracyjnym

W nastawach —

Płaskorzeźby świętych

występują

r ó w n i e ż na ś c i a n a c h f r o n t o w y c h i bocznych.
Prace

w 1977 r . p ł a s k o r z e ź b y b y ł y p o l i c h r o m o w a n e ( i l . 4).

Trójcy.

Twaroga,

szczególnie

wcześniejsze,

cechowała

ry­

gorystyczna prostota, b r a k ozdobnego d e t a l u . J e ż e l i p o d koniec

do o b u p o p r z e d n i c h jest f i g u r a w y k o n a n a przez T w a r o g a w M u ­

jego artystycznej d z i a ł a l n o ś c i staje s i ę widoczna tendencja

chówce,

wprowadzania

Trójce

posiadająca

Świętą,

k o l e Św.

nastawie

płaskorzeźbę

wyobrażającą

z a ś na t r z o n i e o d f r o n t u Serce Chrystusa

a na co­

tego

samego schematu

czterokondygnacjowe.

komponowane

Przykładem

są

jest

figury

wykonana

zdobnictwa, wynika

to prawdopodobnie

n i e c z n o ś c i dostosowania s i ę do w y m o g ó w f u n d a t o r ó w ,
figury

Mikołaja.

Według
słupowe

w

jego m o g ł y

wydawać

się zbyt

ubogie w

do

г ko­
którym

porównaniu

z n e o b a r o k o w y m i , bogato u g z y m s o w a n y m i f i g u r a m i , j a k i e z n a l i
z okolic W i ś n i c z a , D o b c z y c , czy W i e l i c z k i .

6

przez T w a r o g a p o d koniec l a t o s i e m d z i e s i ą t y c h f i g u r a w I w k o w e j .

N i e jest w y k l u c z o n e , ż e na k o n t o T w a r o g a n a l e ż y z a p i s a ć

R ó w n i e j a k poprzednie o s z c z ę d n a w ozdobne detale, m a t r z o n

f i g u r ę z 1870 г . , s t o j ą c ą w U j a n o w i c a c h na p ó ł n o c n y w s c h ó d o d

w y ż s z y , s k ł a d a j ą c y s i ę z d w u c z ę ś c i pra.wie r ó w n e j

Limanowej.

rozdzielonych

grubą

płytą

tworzącą

gzyms.

wysokości,

Przez

dodanie

jednego o z ł o n u f i g u r a s t a ł a s i ę smuklejsza, g d y ż k a ż d a z czterech

P o d s t a w ę , c o k ó ł i t r z o n m a t a k i e same j a k f i g u r y

z R a j b r o t u i P o ł o m u D u ż e g o . O d m i e n n y jest n a t o m i a s t

sposób

r o z w i ą z a n i a nastawy. U d o ł u obiega j ą fryz z ł o ż o n y z szerokich,

W z n o s z ą c y c h s i ę n a d s o b ą k o n d y g n a c j i m a p o d s t a w ę nieco m n i e j ­

s t o j ą c y c h ł u k ó w . Pionowe k r a w ę d z i e f l a n k o w a n e s ą od

s z ą od poprzedniej ( i l . 5). N a s t a w a j a k w p o p r z e d n i c h f i g u r a c h

p ó ł k o l u m i e n k a m i . P ł y t k a w n ę k a z a m k n i ę t a jest o d g ó r y ł u k i e m

a a k o ń c z o n a jest d w u s p a d o w y m daszkiem z Okiem

k o t a r o w y m , na k t ó r y m wznosi s i ę k r u c y f i k s z a s ł a n i a j ą c y częścio­

Opatrzności

frontu

w t y m p a n o n i e . P r o s t o k ą t n ą p ł y e i n ę w nastawie w y p e ł n i a p ł a s k o ­

w o t y m p a n o n dwuspadowego daszka. Po b o k a c h k r z y ż a znaj­

rzeźba

d u j ą s i ę w y k o n a n e w p e ł n e j r z e ź b i e postacie d w ó c h M a r i i a w p ł y t ­

przedstawiająca

Św.

Trójcę.

W

górnej

części

trzonu,

o d f r o n t u , znajduje s i ę n i e c k o w a t a w n ę k a , w k t ó r e j umieszczona

k i e j w n ę c e Chrystus F r a s o b l i w y . F r o n t o w ą ś c i a n ę t r z o n u z d o b i

jest k a m i e n n a s t a t u a Matki

płaskorzeźba

Boskiej

t r z o n u z d o b i r z e ź b a Św. Michała,
córkami.

Pozostałe

ściany

z Dzieciątkiem.

D o l n ą część

a p o s t u m e n t Św. Zofia

czterech

kondygnacji

z trzema,

wypełniają

przedstawiająca

twórczości

nisława

dwukondygnacjowego

Na

drugiej

kondygnacji trzonu

p r z e c i w l e g ł e j od w n ę k i z p o s t a c i ą Maiki

Boskiej

w g ł ę b i o n a nisza, w k t ó r e j znajduje s i ę k a m i e n n a

226

w

jest
Pieta.

ścianie
również

Boską

z

Dzieciątkiem

Odmienne n i ż dotychczas elementy n a s t a w y n i e b y ł y obco

p ł a s k o r z e ź b y ś w i ę t y c h , m . i n . J ó z e f a , Wojciecha, M i c h a ł a , Sta­
biskupa.

Matkę

w otoczeniu g ł ó w e k a n i o ł k ó w ( i l . 10).

Twaroga.

Półkolumienki
trzonu

jako

zastosował

dekoracje

siebie figurze z T r z c i a n y . F r y z z ł o ż o n y

z łuków,

znacznie

zarówno

delikatniej wykonany,

znamy

krawędzi

w podpisanej

przez

wprawdzie
z

Trzciany

�I I . 2, 3. F i g u r a p r z y d r o ż n a , R a j b r o t , w o j . t a r n o w s k i e , w y k . w 1858 r. Teodor T w a r ó g . S t a n z 1967
i z 1977 r.

W o j a k o w e j j a k i opisanej p o p r z e d n i o f i g u r y z I w k o w e j
czy T y m o w e j ( i l . 7). Chrystusa
rzeźbił

Twaróg

jako

na krzyżu

zwieńczenie

między

figury

( i l . 5)

I d e n t y c z n ą k o m p o z y c j ę m a f i g u r a s t o j ą c a p r z y szosie m i ę ­

Mariami

dzy M u c ł i ó w k ą a R a j b r o t e m . P o m i m o , że n i e znaleziono na n i e j

przy

szosie

p o d p i s u a u t o r a , m o ż e m y bez o b a w y p o p e ł n i e n i a b ł ę d u p r z y p i s a ć

Frasobliwy

jego

j ą T e o d o r o w i T w a r o g o w i ( i l . 12). W s p o m n i a n e t u d w i e f i g u r y

dwoma

stojącej

w i o d ą c e j z M u c h ó w k i do R a j b r o t u a Chrystus
r o b o t y znajdujo s i ę na figurzo w I w k o w e j

r.

(figura

z 1874 г . ) .

r ó ż n i ą s i ę o d siobie z w i e ń c z e n i a m i i t e m a t y k ą p ł a s k o r z e ź b zdo­

P e w n ą n i e p o r a d n o ś ć w i d o c z n ą w w y k o n a n i u n i e k t ó r y c h szcze­

b i ą c y c h trzony. Zakończenie figury z Wojakowej stanowi statua

g ó ł ó w (np. t o p o r n y fryz p r z y nastawie) m o ż n a b y

Matki

tłumaczyć

t y m , że b y ł y to pierwszo tego r o d z a j u p r ó b y podejmowano przez
m i s t r z a aby w z b o g a c i ć a r c h i t e k t o n i c z n y w y s t r ó j c a ł o ś c i .

Zwieńczenie

ich

G n o j n i k ) Chrystus

się k i l k a figur

stanowi
na krzyżu

statua

datowana) f i g u r a

Matki

między

Ś w i ę t e g o (Uszew). N a j s t a r s z ą

rzeźbiarskich
Boskiej

dwoma Mariami,

Różańcowej

umieszczone

Sw. Dominika

O p r ó c z f i g u r t y p u architektonicznego, o k t ó r y c h m ó w i l i ś m y
dotychczas, z a c h o w a ł o

Boskiej

Boskiej

są

z Dzieciątkiem
dwa

małe

na ręku.
posążki

U stóp Matki
przedstawiające

z psem t r z y m a j ą c y m w p y s k u p o c h o d n i ę . P o s t a c i ą

n i e w i e ś c i ą w s t r o j u z a k o n n i c y jest Sw.

Klara

( i l . 11).

Twaroga.

N a szczycie d r u g i o j z o m a w i a n y c h f i g u r znajduje s i ę k r u c y ­

(Wojakowa,

fiks pod k t ó r y m stoją dwie Marie, wykonane w rzeźbie pełnej.

lub posąg

z n i c h w y d a j e s i ę (niestety

nie

z U s z w i , p o s i a d a j ą c a bardzo s k r o m n ą a r c h i ­

S p o ś r ó d w s p o m n i a n y c h t u r z e ź b w y r ó ż n i a s i ę w i ę k s z ą swo­
b o d ą w u k ł a d z i e c i a ł a i p e w n y m r e a l i z m e m w sposobie t r a k t o ­
w a n i a t w a r z y p o s ą g Sw.

Jana

Nepomucena

( i l . 6). N i e w i a d o m o

t e k t u r ę . S k ł a d a j ą s i ę n a n i ą d w i e p ł y t y p o d s t a w y , czworogra­

j e d n a k czy jest on d ł u t a T w a r o g a skoro k a m i e n i a r z e stawiane

n i a s t y c o k ó ł i nieco o d niego w y ż s z y t r z o n o z d o b i o n y od. g ó r y

przez siebie f i g u r y

potrójnym

w w a r s z t a t a c h m i e j s k i c h l u b z a m a w i a l i u s w y c h zdolniejszych

ł a m a n y m g z y m s e m . Ś c i a n ę f r o n t o w ą i boczne w y ­

pełniają p ł a s k o r z e ź b y ś w i ę t y c h . Całość wieńczy p o s ą g Św. Jana

konkurentów.

Nepomucena ( i l . 6).
Bardziej

Twaróg

rozbudowana

jest f i g u r a ze s t a t u ą Matki

pod
Boskiej,

względom

architektonicznym

znajdująea się w Wojakowej

Boskiej
figur

uzupełniali często

statuami

kupowanymi

7

najczęściej

Różańcowej
(Lipnica

rzeźbił

z Dzieciątkiem

Dolna, Iwkowa

Matkę

Boską.

Statuy

Matki

na ręku u m i e s z c z a ł we w n ę k a c h
( i l . 5, 9) l u b na i c h z w i e ń c z e ­

k o ł o Czchowa. W y k o n a n a przoz T w a r o g a w 1879 r. s k ł a d a s i ę

n i a c h ( G n o j n i k , W o j a k o w a ) . Z n a n a jest jedna jego r o b o t y

z płytowej podstawy, cokołu w kształcie sześcianu i smukłego,

Boska

c z t o r o ś c i e n n o g o t r z o n u ozdobionego od d o ł u i g ó r y g ł a d k ą o p a s k ą .

Dolna r . 1900 — i l . 9) i Matka

Wydatny,

cokół

t r z y m a j ą c a w p r a w e j r ę c e b e r ł o . Postacie M a t k i B o s k i e j i D z i e ­

o d t r z o n u posiada ś c i a n y wierzchnie nachylone k u k r a w ę d z i o m .

c i ą t k a przedstawione s ą w k o r o n a c h . I n n o t e m a t y , j a k p o s t a ć

P i o n o w o ś c i a n y g ó r n e g o gzymsu z d o b i szeroki fryz

składający

Chrystusa Frasobliwego czy w i s z ą c e g o na k r z y ż u z d a r z a j ą

s i ę ze s t o j ą c e g o l u k u m i ę d z y d w o m a o d w r ó c o n y m i

pólłukami.

wyjątkowo.

starannie

profilowany

gzyms

oddzielający

Różańcowa

z r ę k o m a z ł o ż o n y m i do m o d l i t w y
Boska

Różańcowa

z

Matka

(Lipnica
Dzieciątkiem

się

W e w n ą t r z ł u k u znajduje s i ę p ł a s k o r z e ź b a p u t t a , a w p ó ł l u k a c h

W p ł a s k o r z e ź b i e n a t o m i a s t r o z l e g ł o ś ć t e m a t y c z n a jest znacz­

u ł o ż o n e diagonalnie g a ł ą z k i z l i s t k a m i . N a f r o n t o w e j i bocznych

nie w i ę k s z a . S p r z y j a ł a t e m u d u ż a i ł o ś ć w o l n y c h miejsc n a t r z o n i e

ścianach

figury, które „należało" czymś wypełnić, jak również

trzonu

ś w i ę t y c h ( i l . 11).

znajdują

się

płaskorzeźby

przedstawiające

polegający

na

zwyczaj

t y m , że obok pewnych t e m a t ó w niejako

obo-

227

���И . 12. F i g u r a p r z y drodze z M a c h ó w k i do R a j b r o t a , w y k . p r a w d o p . T w a r ó g ; i l . 13. F i g u r a w L i p n i c y D o l n e j , w y k .
T . T w a r ó g , 1900 r .

Nepomucen

P ł a s k o r z e ź b y umieszczano z r e g u ł y w p ł y e i n e , c h p r o s t o k ą t ­

umieszczano jeszcze p a t r o n ó w f u n d a t o r ó w i c z ł o n k ó w i c h r o d z i n y .

nych, zamkniętych u góry płaskim lub wklęsło-wypukłym łukiem,

S t w a r z a ł o t o szeroki wachlarz m o ż l i w o ś c i w doborze o s ó b ś w i ę ­

względnie

tych i niejednokrotnie stawiało w y k o n a w c ó w w trudnej sytuacji

W r y s u n k u na ogół p o p r a w n o . T y p i z a c j a w sposobie t r a k t o w a n i a

w i ą z k o w y c h , j a k Trójca

Święta,

Matka Boska

czy Jan

w elipsowatym medalionie kuto są dosyć

płytko.

ze w z g l ę d u na b r a k dostatecznej o r i e n t a c j i w w y m o g a c h i k o n o ­

twarzy w y s t ę p u j e t u podobnie j a k w rzeźbach p e ł n y c h . Zdarzają

graficznych. T w a r ó g z t r u d n o ś c i t y c h wychodził o b r o n n ą r ę k ą .

się jednak p r ó b y

T e m a t y o charakterze

siebie n p . twarze Boga Ojca i Chrystusa w p r z e d s t a w i e n i u

reprezentacyjnym k t ó r o umieszczał

froncie w p ł y c i n i e n a s t a w y i po ś r o d k u t r z o n u f i g u r y , n p .
Świętą

( T y m o w a , L i p n i c a D o l n a — i l . 13, I w k o w a

Koronację
czy Matkę
Jezusa

Matki

Boskiej

Boską

na

Trójcę

— i l . 6),

( M u c h ó w k a , P o ł o m D u ż y — i l . 14),

z Dzieciątkiem

(Połom Duży, Rajbrot),

Serce

( M u c h ó w k a ) m i a ł d o s k o n a ł o opracowane w e d ł u g w z o r ó w

i k o n o g r a f i c z n y c h k o ś c i e l n y c h p o p u l a r y z o w a n y c h przez w z o r n i k i
i ilustrowane cenniki f i r m p r o d u k u j ą c y c h
docierały

t e ż do p r a c o w n i w i e j s k i c h

kamieniarzy.

d o t y c z y p o p u l a r n y c h ś w i ę t y c h j a k Jan
Stanisław

Biskup,

patronek

żeńskich:

sobie

również

rzadziej,
Małgorzaty

Andrzej,
z

Zofii,

Józef,

tematami

czy

8

Nepomucen,

Wawrzyniec,

Katarzyny,

jak np. świętych:

dewocjonalia, k t ó r e

m a t ó w . F a ł d z i s t o ś ć szat przedstawiana jest z p e w n y m uprosz­
czeniem.
i

W i d o c z n a jost

rytmizacji,

która

tendencja

jednak

z l o g i k ą ich naturalnego

do pewnej

n i g d y n i e popada

schematyzacji
w

sprzeczność

układu.

C h o c i a ż T w a r ó g o k r e ś l a ł s i ę sam j a k „ s n y c e r z i m a l a r z "
trudno byłoby powiedzieć

na c z y m jego m a l a r s t w o

polegało.

Wojciech,

l a r s t w o sztalugowe. N i e m o ż n a nawet o d p o w i e d z i e ć na p y t a n i e

czy

czy swe r z e ź b y p o l i c h r o m o w a ł . P r z e m a w i a ł y b y p r z e c i w t e m u

Radził

f i g u r y w I w k o w o j ( i l . 5) i L i p n i c y D o l n e j (ił. 13), k t ó r e nie w y ­

występującymi

k a z u j ą najmniejszych ś l a d ó w m a l o w a n i a . N a t o m i a s t inne f i g u r y

Floriana,

Agnieszki,

Rozalii.

b y ł y malowane i p r z e m a l o w y w a n e . N i e m a j e d n a k ż a d n y c h p o d ­
staw a b y m a l a t u r y t e p r z y p i s y w a ć

W y m i e n i o n e t u postacie przedstawiane

Trójcy

( i l . 9). Oblicza ś w i ę t y c h r ó ż n i ą s i ę w granicach p a r u sche­

Dotychczas n i e w i a d o m o czy u p r a w i a ł , j a k jego przodek, ma­

Anny.

ikonograficznymi
Bartłomieja,

się od

T o samo

Franciszek

Barbary,

Świętej

indywidualizowania twarzy. Różnią

Twarogowi.

s ą przez T w a r o g a

R z e ź b y T w a r o g a n i e n o s z ą z b y t w i e l u cech ludowego p r y ­

f r o n t a l n i e i statycznie. Z p r z e d s t a w i e ń o charakterze s y t u a c y j ­

m i t y w u . W p r a w d z i e twarze ich b y w a j ą s t y p i z o w a n e a postacio

n y m w y m i e n i ć n a l e ż y w y s t ę p u j ą c e g o c z ę s t o w r z e ź b i e kaplicz­

sztywne w p o s t a w i e i g e ś c i e , lecz proporcjo c i a ł a m a j ą n a t u r a l n e

k o w e j na p o ł u d n i u o d K r a k o w a — Chryrlusa

l u b p r a w i e n a t u r a l n e a szat}- u d r a p o w a n e w m i ę k k i e f a ł d y o d d a j ą

krzyżem

(Gnojnik).

przedstawiającą

Z innych wspomnieć

Św.

Jana

( i l . 11) i Św. Floriana
dach p ł o n ą c e g o
pod

stopami

chrzczącego

należy

Chryrtusa

pod

płaskorzeźbę
w

Jordanie

( i l . 16) w y l o w a j ą c e g o z dzbana w o d ę na

b u d y n k u i Św.

smoka

upadającego

lub

Michała

depczącego

leżącego

reprezentuje

typ

wiejskiego

rzeźbiarza,

który

d r o g ą p r a k t y k i i upartego n a ś l a d o w n i c t w a z b l i ż y ł s i ę znacznie
do p o z i o m u j a k i przedstawia p r o d u k c j a miejskiego

prowincjo­

nalnego r z e m i o s ł a kamieniarskiego. Pewna n a i w n o ś ć , w ł a ś c i w a

T w a r ó g j a k o uskrzydlonego rycerza t r z y m a j ą c e g o s z a b l ę w p o d ­

l u d o w y m r z e ź b o m , przejawia się t u t y l k o w n i e k t ó r y c h p r z y k ł a ­

(Iwkowa).

Michała

materiału.

Twaróg

przedstawia

niesionej do ciosu r ę c e

szatana. Św.

charakter

dach (Chrzest

w Jordanie,

w a l k a Ś w . M i c h a ł a ze s m o k i e m czy

d i a b ł e m ) gdzie a u t o r n i e zawsze r a d z i sobie z o d d a n i o m postaci

230

�I I . 14. F r a g m e n t f i g u r y z P o ł o m u D u ż e g o , 1870 г . ; i l . 15. F r a g m e n t f i g u r y z T y m o w e j ,

w r u c h u l u b g d y p o s ł u g u j e s i ę s t y l i z a c j ą statycznie przedsta­
w i o n y c h p o s t a c i (Św. Zofia

z trzema córkami

na figurze z I w k o -

wej — i l . 5).

1886 r,

P r z y p u s z c z a ć należy, że „ s n y c e r z i malarz z L i m a n o w y " na
tym

t r u d n y m d l a siebie terenie z y s k a ł sobie k l i e n t ó w

stosowanie

k o n k u r e n c y j n y c h cen.

Mogła

by

to

przez

potwierdzać

D z i a ł a l n o ś ć a r t y s t y c z n a Teodora T w a r o g a ogranicza s i ę do

n i e c h ę t n a w s t o s u n k u do T w a r o g a o p i n i a b o c h e ń s k i e g o k a m i e ­

kilkunastu wsi leżących m i ę d z y L i m a n o w ą a Wiśniczem — i l .

n i a r z a F r a n c i s z k a A d a m k a , dawnego p r a c o w n i k a z a k ł a d u k a m i e ­

1. M i m o

niarskiego W o j c i e c h a Samka. W i e d z i a ł on, że T w a r ó g p o c h o d z i ł

starannych

poszukiwań

n i e znaleziono ż a d n e j

jego

f i g u r y w p o b l i ż u L i m a n o w e j czy na p o ł u d n i u o d tej m i e j s c o w o ś c i .

„ z g ó r " i ż e w y k o n y w a ł r ó ż n e nieporadne r z e ź b y

W i d o c z n i e k l i e n t e l a T w a r o g a r e k r u t o w a ł a s i ę z t e r e n ó w bardziej

g ł o w a c h " , k t ó r e podobnie j a k i dzieła okolicznych wiejskich

„o dużych

z a m o ż n y c h gdzie f i g u r o bogatej a r c h i t e k t u r z e , r z e ź b i e i p ł a s k o ­

k a m i e n i a r z y t r a k t o w a n o u Samka p o g a r d l i w i e z w i ą c je

r z e ź b i e b y ł o sporo. B y ł t o p r z e c i e ż r e j o n b e z p o ś r e d n i e j l u b po­

brodzkimi

ś r e d n i e j penetracji k r a k o w s k i c h i b o c h e ń s k i c h

pewien ksiądz

rzemieślniczych

Maćkami",

tak

określił

zachwycony w y g l ą d e m

niego w z a k ł a d z i e

w a r s z t a t ó w kamieniarskich.

bo

ludową

rzeźby

„rej-

kamieniarkę

wykonanej

dla

Samka.

P R Z Y P I S Y
1

R . Reinfuss, Rzeźba
ludowa Łemków,
„ P o l . Szt. L u d . " ,
R . 22, 1968 nr 3, s. 122—134; K . W o l s k i , Z badań nad kamie­
niarstwem
ludowym na Roztoczu, „ R o c z n i k M u z e u m E t n o g r a ­
ficznego w K r a k o w i e " , Т . I , 1966, s. 123—128; T . Szetela-Zauchowa, Ludowa
rzeźba w kamieniu
okolic Rymanowa.
Prace
i Materiały
z Badań Etnograficznych,
R z e s z ó w 1979, s. 267—326;
R . Reinfuss, Ludowa
rzeźba kamienna
na zachodnim
Pogórzu,
„ P o l . Szt. L u d . " , R . 30, 1976 n r 3, s. 167—180; S. L e w , Ludowy
ośrodek kamieniarski
w Bruśnie pow. Lubaczów,
„ R o c z n i k Prze­
m y s k i " , Т . X I , 1967, s. 193—228; A . M a ł e t a , Z badań nad ludową rzeźbą kamienną
okolic Wieliczki, Gdowa i Myślenic,
„Pol.
Szt. L u d . " , R . 32, 1978 nr 4, s. 229—240; J . Langer, Rzeźba
kamienna na Orawie, „ P o l . Szt. L u d . " , R . 35, 1981 n r 1, s. 45—
53

3

K s i ę d z u proboszczowi L . K o w a l s k i e m u z L i m a n o w e j
s k ł a d a m serdeczne p o d z i ę k o w a n i e za dostarczenie ś w i a d e c t w a
c h r z t u i zgonu T . T w a r o g a .
W . G a w r o n u r o d z o n y w Starej W s i z a j m o w a ł s i ę jej
e t n o g r a f i c z n y m opracowaniem ( W . G a w r o n , Stara wieś) w p r a c y
z b i ó r . Materiały
Etnograficzne
z Pow. Limanowskiego,
Wrocław
1967, s. 28—49)
A . M a ł e t a , op. cit., s. 235, i l . 19
t a m ż e , s. 228, i l . 5
R . Reinfuss, Ludowa
rzeźba kamienna na zachodnim Po­
górzu, op. c i t . , s. 172 i p r z y p i s 13; A . M a ł e t a , op. cit., s. 225
R . Reinfuss, Wpływ
rzemieślniczej
produkcji
dewocyjnej
na ludową rzeźbę kamienną,
„ P o l . Szt. L u d . " , R . 33, 1979 n r 2,
s. 67—74
4

5

6

7

8

2

E . Ś n i e ż y ń s k a - S t o l o t , Adeodatus
Martyński
kamieniarz
z Borzęcina,
„ P o l . Szt. L u d . " , R . 22, 1968 n r 3, s. 131—135

Fot. J . Świderski

231
f

�I I . 1. N a c z y n i a z B r z o s t k a , M u z e u m N a r o d ó w Z S R R

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10203" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10181">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c5d1f313b5eec9ae56f2766aae1a3887.pdf</src>
        <authentication>50d0ff639d0a8f0992745499505d8248</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121338">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3822</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121339">
                <text>1948</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121340">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3584</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121341">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1948 t.2 z.6-8</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121342">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1948 t.2 z.6-8 ;s.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121343">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121344">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121345">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121346">
                <text>POLSKA SZTUKA LUDOWA
MIESIĘCZNIK O R G A N P A Ń S T W O W E G O I N S T Y T U T U B A D A N I A S Z T U K I

ПОЛЬСКОЕ

НАРОДНОЕ

LUDOWEJ

ИСКУССТВО

ЕЖЕМЕСЯЧНИК

L'ART P O P U L A I R E
REVUE

P O L I S H

POLONAIS

MENSUELLE

P E A S A N T

M O N T H L Y

A R T

R E V U E

NUMER POTRÓJNY POŚWIĘCONY
WYSTAWIE SZTUKI LUDOWEJ
W KRAKOWIE

T

R

E

Ś

Ć

W S T Ę P
J. G. —

Sztuka

ludowa

O M Ó W I E N I E

sztuką

ludów.

W Y S T A W Y

JÓZEF GRABOWSKI — Wystawa Krakowska Rze­
źby, Malarstwa i Grafiki Ludowej.
W Y P O W I E D Z I

A R T Y S T Ó W

J E R Z Y F E D K O W I C Z — O wystawie rzeźby, malar­
stwa i grafiki ludowej w Krakowie. H E L E N A BLUMOWNA — Zbigniew Pronaszko i Eugeniusz Eibisch
o sztuce ludowej. CZESŁAW RZEPIŃSKI — O sztuce
lądowej. K A S P E R P O C H W A L S K I — Artysta i świątki.
JAN HOPLIŃSKI — Ślady aureoli (pictura translucida) na pozłocie malowideł ludowych.

„Cepaiic "

W % о г с o wi

7

S

ROK

II

P

I

S

R

Y

C

I

Nr.

1Щ,

N

C Z E R W I E C L I P I E C SIERPIEŃ; 1948

Nr 6, 7, 8

��</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10204" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10182">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c17cba3c73d77a8ded89277a031fe88d.pdf</src>
        <authentication>d8e598b16625c46fa4c63a9befc9ea12</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121347">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:644</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121348">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121349">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:592</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121350">
                <text>Czynniki sprawcze i kierunki przeobrażeń w rzemiośle Uzbekistanu w 2. połowie XIX i w XX w. / ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121351">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12, s.491-517</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121352">
                <text>Jasiewicz, Zbigniew</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121353">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121354">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121355">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121356">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121357">
                <text>ZBIGNIEW

JASIEWICZ

C Z Y N N I K I SPRAWCZE I K I E R U N K I PRZEOBRAŻEŃ W RZEMIOŚLE
UZBEKISTANU W 2 POŁOWIE X I X I W X X W I E K U
Praca zmierza do ustalenia czynników istotnych w procesie przemian
rzemiosła Uzbekistanu na przestrzeni ostatniego wieku i do przedstawie­
nia wyznaczonego przez nie kierunku owych przemian. Do opracowania
wybrano specjalności reprezentatywne dla tradycyjnego rzemiosła Uzbe­
kistanu. Są to w grupie rzemiosł metalowych: kowalstwo, odlewnictwo
żeliwne, wyrób naczyń miedzianych oraz jubilerstwo; spośród rzemiosł
związanych z przygotowaniem tkanin i odzieży: tkactwo bawełniane i jed­
wabne, kobiernictwo, hafciarstwo, krawiectwo oraz wytwórczość czape­
czek — tubetejek; spośród rzemiosł ceramicznych: garncarstwo i wyrób
pieców chlebowych; na koniec dla rzemiosł drzewnych: stolarstwo, kołodziejstwo i siodlarstwo.
Źródłową podstawę pracy stanowią cytowane w przypisach publikacje
etnograficzne, historyczne i ekonomiczne oraz materiały rękopiśmienne.
Uzupełnieniem ich są obserwacje terenowe autora, a także materiały
z jego poszukiwań w muzeach Leningradu, Taszkientu, Moskwy, Samarkandy, Buchary, Fergany i Kokandu Aby uniknąć nieporozumień w y ­
jaśniam, że pod pojęciem rzemiosła będę w artykule rozumiał formę
wytwarzania historycznie poprzedzającą przemysł fabryczny i w zasadzie
mu przeciwstawną. Przeciwstawność ta wyraża się m. in. w różnicach
w technice, liczbie zatrudnionych i organizacji pracy, rozmiarach pro­
dukcji oraz społecznym statusie wytwórcy. Przynależność do rzemiosła
lub przemysłu fabrycznego określam nie na podstawie występowania jed­
nej tylko z wymienionych cech, a przy pomocy całego ich zespołu.
Zmienność poszczególnych cech daje cały szereg form przejściowych
między rzemiosłem a przemysłem fabrycznym, również interesujących
dla naszych rozważań.
1

W tym miejscu pragną podziękować radzieckim etnografom za pomoc
w gromadzeniu materiałów w czasie pobytu w roku 1963 w ZSRR. Szczególne
podziękowania składam na ręce O. A. Suchariewej, kierownika Oddziału Etno­
grafii Instytutu Archeologii i Historii A N Uzbeckiej S R R w Taszkiencie.

�492

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

Teren i okres poddany badaniom posiadają poważne walory dla obser­
wacji przeobrażeń w rzemiośle. Szczególnie czytelne są tutaj wpływy,
jakie na pozaeuropejskie tradycyjne rzemiosło wywiera przemysł fa­
bryczny. Równie wyrazista jest zależność rzemiosła od potrzeb i gustów
odbiorców. Teren Uzbekistanu dostarcza wreszcie interesujących materia­
łów ilustrujących wielostronną rolę państwa socjalistycznego w wytycza­
niu kierunku przeobrażeń w rzemiośle.
O d d z i a ł y w a n i e p r z e m y s ł u f a b r y c z n e g o wysuniemy
na pierwsze miejsce w zespole czynników przemiany w rzemiośle. Prze­
mysł fabryczny przecież realizuje, i to w sposób bardziej efektywny,
zadania pokrywające się w znacznej mierze z wykonywanymi przez
rzemiosło. Ograniczenie i zmiana charakteru rzemiosła jest nieuchron­
nym następstwem rozwoju przemysłu fabrycznego.
W połowie X I X w. rzemiosło na terenie Uzbekistanu było całkowicie
izolowane od przemysłu fabrycznego. Stanowiło jedyną, nie licząc prze­
mysłu domowego, pozarolniczą i pozahodowlaną formę wytwarzania.
Zaspokajało wówczas nie tylko potrzeby konsumpcyjne, ale również
w zakresie środków produkcji i militariów. Poważnej roli rzemiosła
w późnofeudalnym systemie gospodarczo-społecznym odpowiadała wysoka
liczebność rzemieślników i ilość warsztatów . Dominuje rzemiosło miej­
skie, posiadające oparcie w licznych i rozbudowanych ośrodkach miej­
skich. Urbanizacji terenu sprzyjały warunki środowiska geograficznego
i powiązane z nimi sąsiedztwo dwóch układów gospodarczych: rolnictwa,
zajmującego urodzajne, nawadniane tereny, oraz pasterstwa na stepach
i półpustyniach. Rzemieślnicy miejscy produkowali zarówno na potrzeby
ludności rolniczej, jak i dla korzystnej wymiany z grupami ludności
pasterskiej.
W tak scharakteryzowanym modelu kulturowo-społecznym, dotąd
w znacznej mierze endogennym, oddzielonym od terenów Rosji trudnymi
do przebycia przestrzeniami oraz granicami politycznymi i kulturowymi,
następuje gwałtowny wzrost znaczenia elementu wnoszonego z zewnątrz:
towarów przemysłowych importowanych -z przemysłowych rejonów
Imperium Rosyjskiego. Powiązania handlowe terenów współczesnego
Uzbekistanu z Rosją intensyfikują się poczynając od lat sześćdziesiątych
2

2

Dla 2 połowy X I X w. brak danych archiwalnych o stanie rzemiosła na
terenie współczesnego Uzbekistanu. W tej sytuacji doniosłą role. pełnią próby
rekonstrukcji stanu rzemiosła na drodze badań etnograficznych. Oczywiście do­
starczają one cyfr szacunkowych i nie dotyczą całego terenu. O. A. S u c h a r i e w a oblicza dla przełomu X I X i X X w. liczbę; kowali w mieście Bucharze
na 150, a ilość krosien tkackich w mieście i najbliższej okolicy na ok. 10—12 tys.
Badaczka stwierdza jednocześnie niemożliwość ustalenia liczby wszystkich rze­
mieślników Buchary tego okresu. Por. Pozdniefieodalnyj
gorod Buchara
końca
XIX — naczala XX wieka. Riemieslennaja
promyszlennost, Taszkient 1962, s. 31.

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

493

UZBEKISTANU

X I X w., w związku z podbojem części terytorium. Dalszy wzrost importu
towarów fabrycznych następuje po wybudowaniu kolei zakaspijskiej
(środkowoazjatyckiej), która poprzez Samarkandę dociera w roku 1899
do Taszkientu i Andiżanu.
Przełom X I X i X X w. nie jest jednakże jeszcze okresem ograniczenia
miejscowego rzemiosła. Przyczyn trwałości rzemiosła szukać należy nie
tylko w niedostatecznej ilości wwożonych towarów i ich wysokiej cenie,
ale raczej w ich nieprzystosowaniu do miejscowych potrzeb oraz utrwa­
lonych gustów i nawyków ludności . Na konkurencję wyrobów fabrycz­
nych rzemiosło reaguje wzmożoną aktywnością w przyswajaniu bardziej
wydajnych narzędzi i technik wytwarzania, użytkowaniem nowych su­
rowców oraz wzbogaceniem asortymentu. Przemiany te pogłębiane są
przez styczność z osiadłą w Turkiestanie ludnością rosyjską, a więc
w ramach kontaktu „wewnętrznego", realizowanego od wewnątrz tery­
torium zamieszkałego przez przeobrażającą się grupę ludzką . Europejscy
odbiorcy skłaniają miejscowych wytwórców do podjęcia produkcji wy­
robów dotąd i m nie znanych, a rzemieślnicy, również przybyli z Rosji,
dostarczają wzorów nowych czynności i narzędzi rzemieślniczych. Po­
czątkowy okres zetknięcia się tradycyjnych rzemiosł z przemysłem
fabrycznym, przy zachowaniu przez nie masowego odbiorcy nadal po­
szukującego tradycyjnych wyrobów, uznać należy za korzystny dla rze­
miosła. Okres ożywienia w rzemiośle kończy się z chwilą nasycenia rynku
wytworami fabrycznymi, odpowiadającymi aktualnym potrzebom odbior­
ców.
3

4

Przemysł fabryczny, który długo występował jako zewnętrzny czynnik
przemiany, oddziaływający na kulturę i strukturę społeczną Uzbekistanu
głównie poprzez wwożone towary, staje się czynnikiem w e w n ę t r z n y m
dopiero w wyniku socjalistycznej industrializacji kraju. Przed Rewolucją
przemysł miejscowy rozwija się bardzo wolno. W roku 1913 na terenie
współczesnego Uzbekistanu pracowało jedynie 18 tys. robotników fabrycz­
nych, natomiast liczba rzemieślników wynosiła w tymże roku ok. 100 tys.
Znaczenie przemysłu obniża niekorzystna ówcześnie jego struktura: prze­
waża przemysł rolno-przetwórczy, przede wszystkim zakłady odziarniania
bawełny i olejarnie. Produkcja tych zakładów stanowiła w roku 1913
5

3

G. E . J u d i n, Istoriczeskaja
nieobchodimost socialisticzeskogo
prieobrazowanija
riemieslenno-kustarnogo
proizwodstwa,
. [w:]
Ot
sriedniewiekowja
к wierszinam sowriemiennogo progriessa, praca zbiorowa pod red. M. S. D ż u n u sowa, Moskwa 1965, s. 106.
Por. próbę systematyki typów kontaktów w pracy Z. B a u m a n a ,
Kul­
tura a społeczeństwo,
Warszawa 1966, s. 145 n.
B . D e s j a t c z i k o w , P. P o n o m a r i e w , Socialisticzeskaja
riekonstrukcija riemieslenno-kustarnoj
promyszlennosti
Uzbiekskoj
SSR,
Taszkient
1940,
s. 51.
4

5

�494

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

6

ok. 85% globalnej produkcji przemysłowej . Brakowało nie tylko prze­
mysłu ciężkiego, ale także lekkiego: tkactwa i garbarstwa, odzieżowego,
spożywczego i i n .
I wojna światowa i wojna domowa przerywają więzy ekonomiczne
Turkiestanu z uprzemysłowionymi regionami carstwa. Oderwanie od
regionów przemysłowych, a ponadto zniszczenia w miejscowym przemyśle
oraz przerwanie więzi międzylokalnych na terenie Uzbekistanu wywołują
jako nieuniknione następstwo wzrost roli rzemiosła, przejściowo umacnia­
jącego swoje pozycje.
Plan rozwoju znacjonalizowanego przemysłu, stanowiący niezbędną
część składową i warunek realizacji programu przeobrażeń, przyjętego
w w y n i k u zwycięstwa Rewolucji, należało rozpocząć od odbudowy.
W roku 1928 globalna produkcja przemysłowa dosięga poziomu z roku
1913 . Industrializacja przeprowadzona w ramach planu ogólnozwiązko­
wego pozwala przyznać priorytet gałęziom przemysłu posiadającym
oparcie w miejscowych zasobach i tradycji dotychczasowej produkcji.
Na terenie Uzbekistanu wysiłek pierwszych lat industrializacji skie­
rowano na rozwój przemysłu lekkiego .
Struktura przemysłu poważnie zmienia się w czasie I I wojny świa­
towej. W Uzbekistanie umieszczono ponad 90 wielkich zakładów prze­
mysłowych ewakuowanych z rejonów przyfrontowych. Większość z tych
przedsiębiorstw pozostała tutaj na stałe. Udział ciężkiego przemysłu
w globalnej produkcji przemysłowej podniósł się w latach 1940—1945
z 13 do 47,3% . Również I I wojna światowa wywołuje przejściowe oży­
wienie w rzemiośle. W odróżnieniu od okresu I wojny światowej nie ma
ono jednak charakteru żywiołowego, a kierowane jest przez państwowe
organizacje gospodarcze.
Okres powojenny to lata niezwykle dynamicznego rozwoju przemysłu
w Uzbekistanie. Jego globalna produkcja wzrosła w roku 1963 pięcio­
krotnie w porównaniu z rokiem 1940 . Rozwojowi towarzyszył wzrost
7

8

9

10

l i

12

6

W. J . N i e p o m i n, Istoriczeskij
opyt stroitielstwa socializma w Uzbiekistane, Taszkient 1960, s. 42.
J . W. M a j e w s k i ] , S. N. U1 m a s b a j e w, Socialisticzeskaja
industrializacija — nieobchodimyj
etap niekapitalisticzeskogo
rozwitija,
[w:] Ot
sriedniewiekowja..., s. 121.
P. M u r a w i e w, Organizacija
narodnogo chozjajstwa
i kustarnaja
promyszlennost, „Naródnoje Chozjajstwo Turkiestana", 1920, nr 4, s. 6.
J . M. M u m i n o w, 40 let Uzbiekskoj SSR, Moskwa 1964, s. 6.
M a j e w s к i j , op. cit., s. 123.
Narody Sriedniej Azii i Kazachstana, t. 1, Moskwa 1962, s. 248 (Seria Na­
rody Mira Instytutu Etnografii A N Z S R R ) .
Naródnoje
chozjajstwo
Sriedniej Azii w 1963 godu. Statisticzeskij
sbornik,
Taszkient 1964, s. 28.
7

8

9

1 0

11

12

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

495

UZBEKISTANU

liczebności zatrudnionych w przemyśle, których w roku 1962 było już
412 t y ś . Warto odnotować, że poważna część zatrudnionych (ok. 40%)
to k o b i e t y , niegdyś wyłączone z produkcji poza domem. W okresie
powojennym w sposób zasadniczy zmienił się charakter uczestnictwa
w produkcji przemysłowej pracowników — Uzbeków, wśród których pro1 3

14

Ryc. 1. Tradycyjna

kuźnia w zabudowie tzw. „starego miasta". Taszkient
Fot.

z.

Jasiewicz

cent robotników kwalifikowanych i kadr inżynieryjno-technicznych jest
nie mniejszy od obserwowanego u Rosjan — mieszkańców Uzbekistanu .
Konsekwencje wynikające z rozwoju miejscowego przemysłu ważne są
nie tylko dla rzemiosła; sięgają we wszystkie niemalże dziedziny życia
społecznego i kultury, stając się czynnikiem ich trwałych przekształceń.
Przemysł fabryczny pojawił się na terenie Uzbekistanu jako forma
nowa, zaszczepiona poprzez kontakt, a nie ukształtowana w drodze ewo­
lucji. Jednakże również w takiej sytuacji obserwujemy oddziaływanie,
a nawet pewne genetyczne związki między rzemiosłem a miejscowym
przemysłem. Dostrzec je można w: a) wykorzystaniu przez rozwijający
15

13

Tamże, s. 273.
« Tamże, s. 277.
Narody Sriedniej

15

Azii..., s. 252.

�á96

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

się przemysł kadr rzemieślniczych; b) wprowadzeniu do produkcji prze­
mysłowej wyrobów dostarczanych dotąd przez rzemiosło i zaspokajają­
cych specyficzne miejscowe potrzeby; c) przejęciu przez przemysł nie­
których technik produkcyjnych, wypracowanych w ramach rzemiosła.
Import produktów fabrycznych obejmował już w X I X w. również
materiały cenne jako surowce dla miejscowego rzemiosła. Z a s t o s o ­
w a n i e n o w y c h s u r o w c ó w to godny wyodrębnienia czynnik prze­
miany rzemiosła Uzbekistanu. Osadnictwo z kolei ludności europejskiej
{głównie Rosjan, ale obok nich Ukraińców, Polaków, Białorusinów, Niem­
ców, Bułgarów i in.), wśród której znajdowali się również rzemieślnicy,
pozwoliło na spopularyzowanie wśród miejscowych wytwórców, o czym
już wspominaliśmy, nowych narzędzi i technik wytwarzania. W p ł y w
rzemiosła europejskiego
należy uznać za następny czynnik
przemiany w rzemiośle Uzbekistanu. Działanie dwóch ostatnio wymienio­
nych czynników, podnosząc wydajność i rozszerzając asortyment pro­
dukcji miejscowego rzemiosła, pozwoliło mu dłużej opierać się konkuren­
cji przemysłu fabrycznego.
Wśród czynników istotnych dla rzemiosła nie sposób pominąć zna­
czenia i n g e r e n c j i p a ń s t w a . W warunkach caratu ograniczała się
ona do określonej polityki podatkowej, organizowanego na niewielką
skalę szkolnictwa rzemieślniczego oraz okazyjnych wystaw przemysło­
wych. Znaczenie państwa niepomiernie wzrosło w okresie budownictwa
socjalizmu. Państwo po raz pierwszy w historii bierze na siebie odpowie­
dzialność za rozwiązanie problemu wielotysięcznych mas rzemieślników
pozbawionych możliwości egzystencji w wyniku konkurencji przemysłu
fabrycznego. Problem ten rozwiązany został poprzez rozwój spółdziel­
czości oraz zaopatrzenie rzemieślników spółdzielców w nowe środki w y ­
twórcze i organizację zbytu. W ostatnich latach spółdzielczość rzemieślni­
cza włączana jest do systemu państwowych przedsiębiorstw przemysłu
terenowego.
Ingerencja państwa nie ogranicza się do preferowania nowej techniki
i nowych struktur organizacyjno-społecznych w rzemiośle. W yznacza ona
również, w ramach gospodarki planowej, zakres i charakter produkcyjnej
działalności rzemiosła. Ponadto odnotować warto mecenat państwa nad
rzemiosłem artystycznym. W Uzbeckiej SRR, utworzonej m. i n . dla inten­
syfikacji procesu kształtowania się narodu uzbeckiego, mecenat ów służył
do realizacji dwóch, powiązanych zresztą ściśle, celów. Pierwszym z nich
było stworzenie, narodowego stylu w zdobnictwie na miejscu dotąd istnie­
jących stylów lokalnych i zabezpieczenie w ten sposób wkładu rzemiosł
artystycznych do sztuki narodowej; drugim natomiast wprowadzenie
realistycznych motywów zdobniczych, popularyzujących i utrwalających
przemiany w kulturze i życiu społecznym.
T

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

497

UZBEKISTANU

Czynnikiem oddziaływającym w sposób najbardziej bezpośredni i sku­
teczny na charakter i kierunek przemian w rzemiośle są oczywiście p ot r z e b y o d b i o r c ó w . Nie mogą one być, rzecz jasna, traktowane
jako przeciwstawne czynnikom podanym wyżej: ingerencji państwa lub
konkurencji przemysłu fabrycznego. Potrzeby odbiorców mają jako czyn-

Ryc. 2. Warsztat kowalsko-mechaniczny. Margelan
Fot.

Z. Jasiewicz

nik przemian w rzemiośle charakter syntetyczny. Wyznaczane są one
bowiem przez aktualnie istniejący model kulturowo-społeczny, którego
istotnymi częściami składowymi, a jednocześnie aktywnymi współtwór­
cami są zarówno państwo, jak i przemysł fabryczny.
Rzemiosło jako forma wytwarzania związana z tradycyjną kulturą po­
siada oparcie przede wszystkim w potrzebach wyrosłych na gruncie tejże
kultury. Utrwalone nawyki korzystania z wypracowanych w tradycyj­
nym modelu kulturowym wzorów wyrobów nadal wyznaczają rzemiosłu
pewną rolę w systemie zaopatrzenia ludności. Stopniowe ograniczanie
roli rzemiosła jest wynikiem zarówno przekształceń w potrzebach Uzbeków, jak i wprowadzenia tych wyrobów, dotąd wytwarzanych wyłącznie
przez rzemiosło, do produkcji fabrycznej. Oparcie dla rzemiosła stanowi
duże i wykazujące raczej tendencje zwyżkowe zapotrzebowanie na wy­
roby o walorach artystycznych: odzież, tkaniny dekoracji wnętrz, nie­
które wytwory jubilerskie i in. Zapotrzebowanie na wymienione wyroby,
32 — E t n o g r a f i a P o l s k a , t. X I I

�498

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

związane m. i n . z tendencją do uzewnętrzniania swej przynależności na­
rodowej w stroju i aprobatą dla tradycyjnej dekoracji mieszkań, stanowi
interesujący etap w procesie przeobrażeń radzieckich ludów środkowoazjatyckich. I w tej dziedzinie wytwórczości czynione są wysiłki zastą­
pienia rzemieślniczej produkcji fabryczną, pozwalającą dotrzeć z maso­
w y m produktem do szerokich rzesz odbiorców.
Na koniec wymienić warto jako czynnik ważny dla losów rzemiosła
również p o s t a w ę r z e m i e ś l n i k ó w . Działanie tego czynnika było
wielokierunkowe. W postawie rzemieślników odnajdujemy zarówno ele­
menty przywiązania do starej techniki i indywidualnej organizacji w y ­
twarzania, jak i zaangażowanie się po stronie nowej techniki i zrozumie­
nie perspektyw, związanych z uspółdzielczeniem rzemiosła. Feudalna or­
ganizacja cechowa, żywotna jeszcze w wielu specjalnościach rzemieślni­
czych, lecz już osłabiona działaniem stosunków kapitalistycznych w okre­
sie przed Rewolucją, nie była siłą zdolną do przeciwstawienia się pro­
cesom przemian. Wysokie artystyczne umiejętności wielu rzemieślników,
wypracowane w lokalnych szkołach rzemiosła artystycznego i służące
swego czasu głównie elitarnym warstwom późnofeudalnego społeczeństwa,
były raczej pomocne w adaptacji do nowych warunków. Pozwoliły one
przedstawicielom rzemiosła artystycznego stać się cenionymi współtwór­
cami sztuki narodowej.
Przedstawione powyżej czynniki przemiany stanowią zarówno części
składowe otaczającej rzemiosło rzeczywistości społeczno-kulturowej, jak
i zawarte są w nim samym. Są one z sobą wzajemnie powiązane, a nawet
ich zakresy pokrywają się. Różne jest ich znaczenie dla rzemiosła. Sens
wyodrębnienia i obserwacji działania tych czynników polega na możli­
wości ukazania przy ich pomocy istotnych związków między rzemiosłem
a jego społeczno-kulturowym kontekstem oraz określenia kierunku jego
przemian jako wypadkowej różnorodnych tendencji w ramach przeobra­
żającej się społeczności.
Działanie uznanych przez nas za ważne czynników przemiany roz­
patrzymy w trzech dziedzinach rzemiosła: w technice, w zakresie (asorty­
mencie) produkcji oraz w organizacji i strukturze społecznej.
T e c h n i k a r z e m i e ś l n i c z a to całokształt środków i umiejętno­
ści, stosowanych w procesach produkcyjnych, a więc przede wszystkim
narzędzia i urządzenia, a także czynności wytwórcze rzemieślnika. Jed­
nym z istotnych elementów techniki jest warsztat — pomieszczenie pro­
dukcyjne.
Warsztaty rzemieślnicze ściśle związane są ze swoistymi cechami i roz­
miarami produkcji w nich prowadzonej i stąd ich różnorodność. Na te­
renie Uzbekistanu warsztat na ogół mieścił się i nadal mieści w oddziel­
nym pomieszczeniu. W miastach i większych wsiach wielu rzemieślników,

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

UZBEKISTANU

499

takich jak: kowale, w y t w ó r c y naczyń miedzianych, jubilerzy, stolarze
i in., posiadali warsztaty na bazarach, a więc w miejscach dogodnych
dla zbytu produkcji. Również dzisiaj część usługowych warsztatów rze­
mieślniczych usytuowana jest w pobliżu bazarów (np. w Samarkandzie),
które zresztą w związku z przebudową i rozbudową miast Uzbekistanu
usuwane są z wnętrza miasta i lokalizowane na peryferiach.
Interesujących przykładów zmienności warsztatu rzemieślniczego do­
starcza kuźnia. Miejscowe kuźnie mieszczą się najczęściej w budynkach
wzniesionych w rozpowszechnionej tradycyjnej technice szkieletowej.
Powierzchnia warsztatu, szczególnie w miastach, jest niewielka, a światło
z braku okien dociera przez otwarte drzwi lub odsłoniętą frontową
ścianę pomieszczenia (ryc. 1). W w y n i k u w p ł y w u europejskiego rzemiosła,
bo ono jest głównym czynnikiem zmian w warsztatach, podniesiono, po­
czynając od końca X I X w . , ogniska kowalskie uprzednio usytuowane
tuż nad podłogą oraz obudowano je i zaopatrzono w kominy. Tradycyjne
miechy ze ściągniętych w całości skór baranich zastąpiono europejskimi
na planie równobocznego trójkąta. Podniesiono również kowadła, usta­
wiając je na pniakach, co pozwoliło zlikwidować jamy przed kowadłem.
Przy niskim ustawieniu kowadła jama taka umożliwiała kowalowi kucie
ciężkim młotem w pozycji stojącej; inne prace natomiast wykonywał on
wówczas na siedząco. Nowo budowane warsztaty kowalskie stawiane są
na wzór europejski (ryc. 2). Pomieszczenia produkcyjne większości rze­
mieślników zmieniły się radykalnie w związku z ich skoncentrowaniem
w budynkach wzniesionych przez spółdzielnie lub państwowy przemysł
terenowy.
Kowalstwo, jedno z najżywotniejszych dotąd rzemiosł, umożliwia
również śledzenie zmian w narzędziach. Zmiany te postępowały i postę­
pują w kierunku: a) wymiany narzędzi użytkowanych dotąd i wykony­
wanych przez miejscowych kowali na podobne narzędzia produkcji fa­
brycznej, b) przejmowania narzędzi nowych, dotychczas nie znanych,
c) doskonalenia miejscowych narzędzi i sprzętów w oparciu o nowe
wzory.
Zastępowanie miejscowych narzędzi i sprzętów wyrobami fabrycz­
nymi objęło przede wszystkim przedmioty trudne i pracochłonne,
a w związku z t y m kosztowne w wykonaniu rękodzielniczym, m. i n .
t

1 6

1 6

Szczegółowe określenie chronologii nowych e l e m e n t ó w w rzemiośle jest
w większości w y p a d k ó w niemożliwe. Upowszechnienie się nowości było z reguły
procesem rozciągniętym w czasie. Pamiętać musimy o różnej podatności na w p ł y ­
wy europejskie i różnym tempie przemian w rzemiośle wielkich miast, zasiedlo­
nych przez duże grupy ludności europejskiej (np. Taszkient, Samarkanda, K o ­
kand) oraz w rzemiośle terenów oddalonych od szlaków komunikacyjnych
i wielkich ośrodków miejskich.

�500

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

kowadła i imadła. W kuźniach pojawiły się jednorożne lub dwurożne
przywiezione kowadła, które jednakże nie wyparły do końca bezrożnych
kowadeł miejscowych o kwadratowej powierzchni pracującej. Imadła
wytwarzane przez miejscowych rzemieślników, o gwincie z przyspawanego drutu miedzianego , przyjęte pod w p ł y w e m europejskim zapewne
już w X I X w., ustępują miejsca imadłom przywożonym z Rosji. Również
inne narzędzia fabryczne: młoty, kleszcze, przecinaki, jako tańsze i nie­
kiedy trwalsze, zajęły miejsce wytwarzanych dotąd przez rzemieślników.
W w y n i k u zapożyczeń w warsztatach kowali na terenie Uzbekistanu
pojawiło się wiele narzędzi i sprzętów nowych lub o zdecydowanie od­
miennych formach. Do tej grupy należą gwintownice i narzynki umożli­
wiające nacinanie gwintów, wiertła, wymienione już miechy i i n . Dla
ostatniej natomiast wydzielonej grupy narzędzi i sprzętów, nadal utrzy­
mywanych, lecz doskonalonych pod w p ł y w e m kontaktu, reprezentatywne
jest miejscowe toczydło — čarch (ryc. 3). W niektórych warsztatach
ulepszono je przez zastosowanie łożysk kulkowych oraz wymianę drew­
nianych kręgów oblepionych materiałem ściernym na wykonane w całości
z kamienia lub masy ściernej.
Podobny w zasadzie proces zmian zaobserwować można w narzędziach
stolarskich. Z materiałów zebranych pod koniec X I X w. w Samarkandzie,
a więc mieście otwartym dla wpływów europejskich wynika, że użytko­
wane były wówczas narzędzia i sprzęty zarówno miejscowe, jak i po­
chodzenia europejskiego, przy czym jednakże rzadkie były pełne zestawy
tych ostatnich. W dalszym ciągu stolarze samarkandzcy posługiwali się
w swej masie grubą deską na podstawkach, zastępującą nader jeszcze
nieliczne stoły stolarskie (warsztaty) typu europejskiego. Częściej spotkać
można drobne narzędzia europejskie: heble, dłuta i strugi. Miejscowe
świdry o kształcie wydłużonej piramidy wypierane były przez świdry
wwiezione, okrągłe w przekroju. Tzw. „sartowskie" piły, o zębach roz­
chylonych od środka w dwie strony, jako mniej efektywne w porówna­
niu z europejskimi, były przez nie również zastępowane .
Podstawowym tradycyjnym na terenie Azji Środkowej narzędziem
obróbki drewna była ciosła (teša). Topór i siekiera pojawiają się tutaj
w większych ilościach przyniesione przez ludność rosyjską. Jednakże do
dzisiaj topór i siekiera nie wyparły ciosły z zespołu narzędzi użytkowa­
nych w pracach domowych, a nawet z pracowni rzemieślniczych. Od­
mienny sposób posługiwania się toporem i ciosłą oraz znakomite rezul17

18

1 7

S u c h a r i e w a , Pozdniefieodalnyj gorod..., s. 32.
N. A. K i r p i c z n ł k o w ,
Kratkij
oczerk niekotorych
tuziemnych
promyslow w Samarkandskoj
oblasti, [w:] Sprawocznaja
kniżka
Samarkandskoj
oblasti za 1897 god, t. 5, Samarkand 1897, s. 139.
1 8

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

501

UZBEKISTANU

taty osiągane tym ostatnim narzędziem w w y n i k u utrwalonych nawy­
ków pozwalają na jego ciągłe utrzymywanie się. Ciosie sprzyjają również
miejscowe gatunki drewna, trudne do obróbki toporem, twarde i o skrę­
conych włóknach, np. arcza (Juniperus turkestanica i J. serawschanica)
oraz saksuał (Nalochylon). Natomiast drewno wwożone: świerk i sosnę,
zdecydowanie łatwiej obrobić siekierą lub toporem.

Ryc. 3. Ostrzenie noży za pomocą toczydła (czarch) na bazarze w Margelanie
Fot.

Z. Jasiewicz

Kierunek zmian —• ku nowym, wydajniejszym narzędziom i urządze­
niom produkcyjnym, wyrazisty jest również w innych specjalnościach
rzemieślniczych. Odlewnictwo żeliwne, posługujące się zespołem trady­
cyjnych urządzeń i zabiegów technicznych (ryc. 4), interesujących, lecz
mało wydajnych, przejęło na początku X X w. w Taszkiencie udosko­
nalone piece tzw. „kupolowe" lub „żeliwiaki" do przetopu złomu i po­
dmuch przy użyciu wentylatorów . Tkacze z Samarkandy i niektórych
innych miast już pod koniec X I X w. zastosowali przy produkcji tkanin
bawełnianych krosna o czółenkach metalowych, wprawiane w ruch
działaniem udarowym, tzw. „gońca", przekazane z R o s j i . W począt­
kach X X w. pojawiają się krosna o szerokim wale osnowowym .
19

20

21

1 9

2 0

21

S u с h a r i e w a, op. cit, s. 139, 143.
К i r p i с z n i к o w, op. cit., s. 149.
Narody Sriedniej Azii..., s. 238.

�502

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

Krosna półautomatyczne zastosowane zostały, dzięki pomocy państwa,
w przedsiębiorstwach spółdzielczych w okresie międzywojennym.
Niebywały dynamizm cechował rozpowszechnienie się maszyn do
szycia i haftowania, sprowadzanych z Europy Zachodniej i Ameryki.
Przyjęciu tych maszyn sprzyjało na terenie Uzbekistanu przyzwyczaje­
nie do kupowania gotowej odzieży oraz ogromne zapotrzebowanie na
haftowane tkaniny dekoracji wnętrz. Pierwsze maszyny pojawiły się
tutaj już pod koniec X I X w. Ich zastosowanie spotkało się ze sprzeci­
wami muzułmańskiego duchowieństwa, broniącego przekazanego trady­
cją kształtu rzemiosła. Na początku X X w. maszyny do szycia i hafto­
wania były już w stosunkowo szerokim użyciu, a dalsze rozpowszech­
nienie maszyn do haftowania uzyskało poparcie również obyczajowe.
W zamożnych kręgach miejscowej ludności wytworzył się bowiem zwy­
czaj włączania maszyny hafciarskiej do posagu .
Maszyny do szycia i haftowania, szeroko zastosowane w domowym
krawiectwie i hafciarstwie, wykorzystane zostały przede wszystkim
w produkcji rzemieślniczej, znacznie obniżając czas produkcji i ceny
wyrobów. Haft maszynowy wyparł prawie całkowicie haft ręczny z pra­
cowni rzemieślniczych już w latach dwudziestych. Dotąd haft ręczny
utrzymuje się głównie przy produkcji tubetejek. Współcześnie produk­
cja maszynowo haftowanych tkanin dekoracyjnych ześrodkowana jest
w spółdzielniach oraz zakładach państwowego przemysłu terenowego
(ryc. 5), zatrudniających na terenie Republiki ponad 2 tys. hafciarzy .
Jednym ze współczesnych problemów technicznych tej gałęzi w y t w ó r ­
czości jest skonstruowanie specjalnych maszyn do haftu płaskiego
bosma, bardzo potrzebnego w uzbeckim zdobnictwie, a dotąd wykony­
wanego ręcznie .
Czynności wytwórcze wyznaczone są umiejętnościami rzemieślnika,
a te z kolei uwarunkowane możliwościami ich uzyskania, użytkowanymi
narzędziami i surowcami oraz asortymentem produkcji. Uzyskiwaniu
owych umiejętności, również w środkowoazjatyckim rzemiośle starannie
skrywanych, służyło długoletnie terminowanie u mistrza — właściciela
warsztatu. Rozbudowany w okresie po Rewolucji system szkolnictwa
zawodowego, przygotowującego specjalistów również z zakresu rzemiosł
artystycznych dla spółdzielczości i przemysłu terenowego, znacznie
ułatwił rozpowszechnianie nowych czynności i zabiegów wytwórczych.
22

23

24

2 2

A. M o r o z ó w a, Maszinnaja diekoratiwnaja
kient 1960, s. 11.
Narody Sriedniej Azii..., s . 399.
A. S i d o r i e n k o , A. S k o r o w a r o w a ,
kient 1960, s. 1.

wysziwka

Uzbiekistana,

Tasz­

wysziwka,

Tasz­

23

2 4

Uzbiekskaja

�Ryc. 4. Przygotowywanie formy dla odlewów żeliwnych, 1872 rok. Album
Turkiestański. Ze zbiorów Leningradzkiego oddziału Instytutu Arche­
ologii A N Z S R R

�504

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

Także koncentracja rzemieślników w dużych spółdzielczych i państwo­
wych przedsiębiorstwach sprzyjała przenikaniu nowej technologii.
Specyficzny koloryt nadawał rzemiosłu środkowoazjatyckiemu, dzi­
siaj już w znacznej mierze zanikły, nawyk pracowania na siedząco, ze
skrzyżowanymi nogami. W tej pozycji np. kowale wykonywali na
kowadle prace nie wymagające kucia ciężkim młotem. Interesującą
różnicę między kowalstwem środkowoazjatyckim a europejskim w spo­
sobie kucia stwierdził S. M . Dudin. Otóż wpadła mu w ucho odmienna
„ m u z y k a " kuźni na terenie Uzbekistanu, w której kowale, pracując
we dwójkę, uderzali młotami prawie r ó w n o c z e ś n i e .
Bezsporna jest współzależność czynności wytwórczych i użytkowa­
nych narzędzi. Przyjęcie narzędzia produkcji fabrycznej podobnego do
dotąd użytkowanego nie nastręczało trudności, gdyż nie wymagało
zmian w czynnościach wytwórczych. Większe opory napotykały narzę­
dzia i urządzenia zupełnie nowe, choćby gwintownice i narzynki w ko­
walstwie, czy topory w rzemiosłach obróbki drewna, których zastoso­
wanie było możliwe przy równoczesnym przyswojeniu nowych umie­
jętności i nawyków. Zależność czynności od narzędzi wwraźna jest
w tych specjalnościach i dziedzinach pracy, w których nie zastosowano
nowych narzędzi; czynności wytwórcze pozostały w nich w zasadzie bez
zmian.
Interesujące zmiany wprowadzają w czynnościach wytwórczych
nowe surowce. Prawdziwą rewolucję w farbiarstwie wywołało roz­
powszechnienie syntetycznych barwników anilinowych, zapoczątkowane
w latach siedemdziesiątych X I X w . W garncarstwie zmiana techniki
zdobienia związana była z zastąpieniem pod koniec X I X w. polewy
potażowej przez ołowiową oraz zastosowaniem w latach czterdziestych
X X w. gotowego szkliwa . W jubilerstwie wprowadzenie metali zastęp­
czych umożliwiło m. in. szerokie zastosowanie w produkcji współczes­
nych wielkich przedsiębiorstw jubilerskich techniki anodyzowania .
Uporczywe posługiwanie się kowali miejscową dymarkową stalą i odrzu­
canie twardej stali europejskiej było z kolei wynikiem braku umiejęt­
ności obróbki tej ostatniej. Miękką stal dymarkową utwardzano nawęglaniem, natomiast twarda stal hutnicza wymaga hartowania. Kres
posługiwaniu się stalą dymarkową, a t y m samym miejscowemu w y 25

2 6

27

28

25

S. M. D u d i n , Otczety o pojezdkach w Sriednuju Aziju (1900—1902), s. 28.
Rękopis w archiwum P a ń s t w o w e g o Muzeum Etnografii L u d ó w Z S R R w L e n i n ­
gradzie.
S u c h a r i e w a , op. cit., s. 71.
E . M. P i e s z c z e r i e w a ,
Gonczarnoje
proizwodstwo
Sriedniej
Azii,
„Trudy Instituía Etnografii", t. 42: 1959, s. 184.
A. S o k o ł o w a , Juwielirnoje
iskusstwo, Taszkient 1960, s. 1.
26

2 7

28

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

505

UZBEKISTANU

topowi dymarkowemu, kładzie hutnictwo rosyjskie, dostarczając na
przełomie X I X i X X w. specjalnych gatunków miękkiej stali .
Czynności wytwórcze są na koniec wyznaczone przez wykonywane
wytwory i usługi. Nowe wyroby, wprowadzone do produkcji w wyniku
kontaktu, sprzyjały upowszechnianiu się nowych czynności w y t w ó r 29

Ryc. 5. Haftowanie przy użyciu maszyn. Przedsiębiorstwo przemysłu artystycznego
„Trud żenszczin" w Samarkandzie
Fot.

Z.

Jasiewicz

czych. Również tradycyjne wytwory mogą być i są wykonywane przy
zastosowaniu nowych umiejętności. W tych wypadkach jednak, kiedy
tradycyjne wytwory są zdecydowanie różne od użytkowanych w zindustrializowanej, masowej kulturze europejskiej, obserwujemy trwałość
dawnych czynności. Niezmiernie charakterystycznym przykładem tej
tendencji jest ręczna technika tzw. „rezerwacji", przeniesiona bez
istotniejszych zmian z rzemiosła i utrzymująca się w zespole nowo­
czesnych technik wytwórczych współczesnego fabrycznego tkactwa.
„Rezerwacja" (ryc. 6) ma na celu przygotowanie do farbowania pasm
29

W.
В a 1 к o w,
Taszkient 1927, s. 77.

Kustarno-riemieslennaja

promyszliennost

Sriedniej

Azii

y

�-506

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

osnowy przeznaczonych do produkcji „chan-atłasów" o oryginalnej
ornamentacji z wzorów o rozpływających się konturach. Próby zastą­
pienia ręcznej rezerwacji innymi, bardziej wydajnymi sposobami zdobie­
nia nie dały rezultatów. Druk nie potrafi oddać właściwych „chan-atłasom" odcieni przejściowych. Być może lepsze w y n i k i przyniosą
prowadzone od k i l k u lat próby mechanicznego nanoszenia rysunku na
nici osnowy.
Spośród wyliczonych przez nas czynników ważnych dla rzemiosła
wszystkie mają swój udział, co nietrudno wywnioskować z dokonanego
przeglądu w przemianach techniki rzemieślniczej. Jednym z najistotniej­
szych z nich jest jednak postawa rzemieślnika, wyznaczona z kolei
przez całe jego środowisko społeczno-kulturowe. Do przyjęcia nowej,
wydajniejszej techniki produkcyjnej skłania jej wyższa wydajność i no­
we potrzeby odbiorców. Oparciem dla starej techniki są z kolei nie­
łatwe do przezwyciężenia nawyki produkcyjne, trudności w uzyskaniu
nowych narzędzi i umiejętności oraz tradycyjne potrzeby konsumen­
tów. Istotną rolę w wyposażeniu uspółdzielczonych rzemieślników
w nową, bardziej wydajną technologię odegrało socjalistyczne państwo.
Z a k r e s p r o d u k c j i r z e m i o s ł a — rodzaj wytworów i usług,
wyznaczony jest głównie z jednej strony potrzebami odbiorców, a z dru­
giej technicznym stanem i zaopatrzeniem surowcowym rzemiosła. Po­
trzeby odbiorców związane są z akceptacją wyrobu, cenionego w okreś­
lonych warunkach społeczno-kulturowych zarówno ze względu na funk­
cję użytkową, jak i walory estetyczne; akceptacja owa ma znaczenie
dla rzemiosła wówczas, jeżeli towarzyszy jej zdolność nabywcza odЪiorców. Możliwość zaspokojenia aktualnych potrzeb odbiorców określa
miejsce rzemiosła wśród konkurencyjnych form wytwarzania: przemy­
słu fabrycznego i przemysłu domowego.
Zakres produkcji rzemiosła w badanym okresie podlegał burzliwym
zmianom. Przeobrażeniom społeczno-kulturowym dokonywającym się na
terenie Uzbekistanu towarzyszyły coraz to nowe potrzeby ludności.
W zaspokajaniu wielu z owych potrzeb rzemiosło musiało przegrać
konkurencyjną walkę z przemysłem. Swe pozycje wytwórcy rzemiosło
nadal utrzymuje m. in. w rzemiosłach artystycznych, opartych na tra­
dycjach miejscowego zdobnictwa, i w tej zresztą dziedzinie odczuwając
konkurencję przemysłu. Nowa funkcja rzemiosła w Uzbekistanie, po­
dobnie jak i na innych terenach uprzemysłowionych, polega przede
wszystkim na świadczeniu usług.
Kowalstwo dostarczało, jeszcze na przełomie X I X i X X w., wielu
wyrobów niezbędnych dla rolnictwa, innych rzemiosł oraz gospodar­
stwa domowego. Były to m. in. narzędzia do obróbki drewna, metalu
i kamienia, noże, nożyce, brzytwy, podkowy, gwoździe, wrzeciądze, t u -

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

507

UZBEKISTANU

30

leje do arb, szczypce do węgli . Z całego szeregu wyrobów kowalstwo
rezygnuje, nie wytrzymując konkurencji z tańszymi wyrobami fabrycz­
nymi. Jako wytwórcy kowale pracujący w jedno- lub kilkuosobowych
warsztatach utrzymują się dzięki przywiązaniu ludności do miejsco­
wych narzędzi o specyficznych kształtach, zróżnicowanych zresztą regio-

Ryc. 6. „Rezerwacja" — przewiązywanie pasm osnowy przed oddaniem ich do
farbowania. Przedsiębiorstwo przemysłu jedwabniczego „Atłas" w Margelanie
Fot.

Z. Jasiewicz

nalnie na terenie Uzbekistanu. Kowale nadal wytwarzają motyki (ketmen) szeroko stosowane w rolnictwie i pracach budowlanych, sierpy
o ostrzu wygiętym na podobieństwo kosy pod kątem prostym oraz
nadzwyczaj popularne ciosły. Przemiany w zakresie produkcji polegały
więc przede wszystkim na jej zawężeniu do wyrobów, których w y ­
twarzania nie podjął się przemysł fabryczny. Natomiast w dziedzinie
usług kowalstwo podjęło się nowych prac związanych z naprawami nie­
których wyrobów fabrycznych. Poważniejszym zmianom podlegał zakres
produkcji w spółdzielczych i państwowych przedsiębiorstwach metalo­
wych, zatrudniających większą liczbę rzemieślników.
Odlewnictwo żeliwne to specjalność najprawdopodobniej zanikła już
ostatecznie na terenie Uzbekistanu. W połowie X I X w. zaopatrywało
ono miejscową ludność w kotły, dzbany do gotowania wody, lampki
3 0

К i r p i с z n i к o w, op. cit., s. 126.

�508

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

oliwne, tuleje do kół arb oraz radlice. W wyniku konkurencji towarów
fabrycznych odlewnictwo w pierwszym rzędzie rezygnuje, już pod
koniec X I X w., z wytwarzania kotłów. Kotły z uralskich zakładów
metalurgicznych, wwożone na teren współczesnego Uzbekistanu już
w 1 połowie X I X w . , okazały się wyższej jakości, a przede wszyst­
k i m tańsze. W dalszej kolejności zaprzestano odlewania lampek oliw­
nych, wypartych przez lampy naftowe i światło elektryczne oraz fa­
jerek, zastępowanych stopniowo piecami. Miejscowemu odlewnictwu
nie pomogły próby wprowadzenia do produkcji wytworów dostosowa­
nych do nowych potrzeb: rusztów, płyt kuchennych i drzwiczek do
pieców , a nawet części fabrycznych maszyn — odziarniarek i , w cza­
sie ostatniej wojny, części do traktorów. W 1 połowie X X w. odlewni­
ctwo utrzymywało się, przy stale zmniejszającej się ilości warsztatów,
głównie jako dostawca r a d l i c . Pojedyncze warsztaty tradycyjnego
odlewnictwa istnieją jeszcze w niektórych regionach Tadżykistanu oraz,
być może, Kirgizji.
Wytwórczość naczyń miedzianych, związana ściśle z domowymi, co­
dziennymi potrzebami ludności, rozwinęła się w X I X wieku w jedną
z reprezentacyjnych dziedzin rzemiosła artystycznego. Prowadzona ona
była przez dwie współdziałające specjalności rzemieślnicze: tzw. miskar,
którzy z miedzianej blachy wyklepywali elementy naczynia i spawali
je, oraz na nakkoš, którzy ozdabiali naczynie. Do charakterystycznych
tradycyjnych form ich wytworów należą: wysmukłe dzbany do za­
parzania herbaty, naczynia do polewania rąk i naczynia podstawiane
w celu zebrania wody w czasie umywania, naczynia do przenoszenia
wody oraz tace.
Konkurencja fabrycznych naczyń metalowych, przywożonych z Rosji
w coraz to większych ilościach w 2 poł. X I X i X X w., wywołała w miej­
scowym rzemiośle następujące reakcje: a) zaprzestano zdobnictwa lub
je uproszczono na wyrobach przeznaczonych dla masowego odbiorcy;
b) wzbogacono zdobnictwo na naczyniach dla zamożnych odbiorców,
w tym również europejskich; c) wprowadzono do produkcji nowe formy
naczyń, wzorowane na europejskich; d) podjęto zdobienie fabrycznych
naczyń wwożonych z Rosji.
Pierwsza z wymienionych reakcji, której celem było potanienie
3 1

32

3 3

34

3 1

A. D., Czuguno-litiejnoje
proizwodstwo,
[w:] Russkij
Turkiestan,
t. 2,
Moskwa 1872, s. 225.
Tamże, s. 226.
К i r p i с z n i к o w, op. cit., s. 121.
I . D ż a b b a r o w , К woprosu o tiechnikie czuguno-litiejnogo
proizwodstwa
Choriezma, [w:] Istorija matierialnoj kultury Uzbiekistana, t. 1, Taszkient 1959,
s. 209.
32

3 3

3 4

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

UZBEKISTANU

509

naczyń, przyniosła skutki jedynie doraźne. Szans przetrwania rzemiosłu
dostarczyła natomiast druga z reakcji. Artystyczny walor naczyń za­
pewnił i m nabywców w wąskim kręgu ludzi zamożnych, przy czym
żądania nabywców okazały się rozbieżne. Miejscowi bogacze i miesz­
czańskie warstwy osiedleńców rosyjskich parły w kierunku wprowadze­
nia nowych technik i materiałów zdobniczych, podnoszących okazałość
i barwność naczyń: inkrustacji srebrem, niello, pokrywania emaliami,
ozdabiania szlachetnymi i półszlachetnymi kamieniami, kolorowym
szkłem, a nawet l a k ą . Europejscy kolekcjonerzy i znawcy sztuki do­
magali się natomiast tradycyjnego zdobnictwa, operującego silnie zgeometryzowanym ornamentem, wybijanym przecinakiem.
Innym przejawem obrony wytwórców naczyń miedzianych wobec
konkurencji towarów fabrycznych było rozpoczęcie produkcji, pod ko­
niec X I X i na początku X X wieku, naczyń i sprzętów o formach
europejskich: samowarów, wiader, waz do owoców oraz świeczników.
Na koniec nader interesującą reakcją nakkoš (specjalistów zdobiących
naczynia) na pojawienie się wyrobów fabrycznych było potraktowanie
ich jako półfabrykatów i podjęcie się ich zdobienia. Zdobiono tulskie
samowary
i inne naczynia, które następnie sprzedawano po wyższych
cenach.
Użytkowy walor naczyń miedzianych produkowanych przez rzemio­
sło nie stwarzał podstaw do jego przetrwania. Szansą wytwórczości
naczyń miedzianych była natomiast ich wysoka wartość artystyczna.
Została ona wysoko oceniona w republice uzbeckiej i zdobnictwo w mie­
dzi uznano za dział sztuki narodowej. Mecenat nad nim objęło państwo,
zabezpieczając swymi zamówieniami zbyt pracochłonnym i kosztownym
wyrobom. W latach trzydziestych w ornamentyce naczyń pojawiły się
nowe motywy, nawiązujące do historycznych tradycji kształtującego się
narodu: wyobrażenia zabytków architektury Buchary, Samarkandy
i Kokandu. Mniej udane artystycznie były próby wprowadzenia tema­
t y k i antropomorficznej. Tradycje silnie zgeometryzowanego
stylu
X I X w., odżegnującego się zdecydowanie ze względów religijnych od
przedstawiania postaci ludzkich, trudne były do przełamania dla starych
mistrzów. Natomiast szeroko rozpowszechniła się ornamentyka korzysta­
jąca z emblematów na herbach związkowym i republikańskim: pięcio­
ramiennej gwiazdy, sierpa i młota oraz torebek i kwiatów bawełny.
3 5

3 6

Do niedawna centrum wytwórczości zdobionych naczyń miedzianych
była Buchara. W ramach spółdzielni ,,40-lecie Października" działała
tam grupa rzemieślników pod kierownictwem mistrza Muchtara M u 3 5

3 6

B. S i e r g i e j e w , Czekarika
J u d i n , op. cit., s. 106.

po miedi, Taszkient I960, s. 11.

�510

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

sinowa. W związku z wymieraniem starych mistrzów sztuka zdobienia
naczyń miedzianych przejmowana jest przez nowych ludzi i instytucje:
artystów plastyków oraz przemysł fabryczny. W ramach przemysłu
czyni się próby zastąpienia ręcznego wybijania ornamentu trawieniem
chemicznym .
Jubilerstwo powiększa produkcję na przełomie X I X i X X w. Wzrost
ten związany był z zapotrzebowaniem na wyroby jubilerskie społeczeń­
stwa wciąganego w orbitę stosunków towarowych oraz napływem rosyj­
skiego złota i srebra. W okresie bezpośrednio po Rewolucji zmalało
zapotrzebowanie na wyroby jubilerskie. W wyniku przeobrażeń społeczno-gospodarczych zabrakło nabywców z dotąd uprzywilejowanych klas
i grup społecznych. Niemniej istotne były zmiany w stylu życia, nie
aprobujące przeładowania stroju ozdobami. Wycofywane są z użytku
ozdoby wielkie i ciężkie , a ponadto pewne ich specyficzne typy: łań­
cuszki z wisiorkami w kształcie kluczy wplatane w warkocze, tzw.
„brwi" — abru, dla podkreślenia b r w i naturalnych oraz ozdoby przy­
twierdzone do przegrody nosowej.
Współcześnie tradycyjna sztuka jubilerska kontynuowana jest w no­
wych warunkach i z uwzględnieniem nowych potrzeb zarówno przez
jubilerów-rękodzielników, jak i w ramach przemysłu fabrycznego. Ci
pierwsi pracują głównie w Bucharze, a także Andiżanie, Kokandzie
i Namanganie. Wielkim centrum przemysłu jubilerskiego jest natomiast
Taszkient , skąd ozdoby rozchodzą się po całej Republice, łamiąc do­
tychczasowe granice upodobań regionalnych. Wykorzystując stare wzo­
ry jubilerzy taszkientcy wytwarzają, przy pomocy nowoczesnych środ­
ków technicznych, również nowe wytwory: bransolety i koperty do
zegarków, brosze, spinki do koszul i in.
Wytwórczość tkanin i odzieży dostarcza kapitalnych przykładów za­
równo upowszechniania się nowych wytworów, pochodzących z kręgu
kultury europejskiej, jak i zaniku lub adaptacji do nowych w a r u n k ó w
wytworów tradycyjnych.
Konkurencji fabrycznej nie wytrzymuje tkactwo bawełniane. Na
przełomie X I X i X X w. znika ono m. in. z Buchary, w której domino­
wało jeszcze w 1 połowie X I X w. Uprawiane nadal w rzemiośle wiej­
skim i przemyśle domowym odżywa w latach I wojny światowej oraz
wojny domowej. W związku z głębokim kryzysem gospodarczym tkani­
ny bawełniane, dostarczane przez uwięlokrotnioną wówczas liczbę tka37

38

39

4 0

37

T. P a r a d o k s ó w a, Chudożestwiennaja
1960, s. 2.
' Narody Sriedniej Azii..., s. 397.
S o k o ł o w a , op. cit., s. 1.
S u с h a r i e w a, op. cit., s. 57 n.
3

3 9

4 0

czekanka

po

mietallu,

Taszkient

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

511

UZBEKISTANU

4 i

czy, uzyskały rangę obiegowego środka płatniczego . Tkactwo jedwabne
natomiast dłużej opierało się wytwórczości fabrycznej. Liczne rodzaje
miejscowych tkanin jedwabnych cieszyły się nie tylko dużym uznaniem
w e w n ę t r z n y m , ale były również eksportowane do Rosji i na S y b e r i ę .
Rękodzielnicze tkactwo zostaje zastąpione przemysłem fabrycznym do­
piero w wyniku socjalistycznej industrializacji kraju. Dotąd jednak
przemysł tkacki wytwarza tkaniny wypracowane w ramach rzemiosła.
Przykładem takiej tkaniny jest przede wszystkim „chan-atłas". Niegdyś
dostępny jedynie elitarnym warstwom feudalnego społeczeństwa współ­
cześnie stał się „chan-atłas" tkaniną obowiązującą w ogólnonarodowym
stroju kobiecym.
Wśród tkanin dekoracji wnętrz olbrzymią popularnością cieszą się
kobierce. Ich wytwórczość, uprawiana niegdyś głównie w pasterskich
plemionach Uzbeków, współcześnie ześrodkowana została w przedsię­
biorstwach przemysłu artystycznego. Przez wiele lat w przedsiębior­
stwach tych kopiowano wzory kobierców turkmeńskich, znanych zresz­
tą w Europie pod nazwą „bucharskich". Poczynając od lat pięćdziesią­
tych naszego wieku czynione są starania stworzenia kobierca „uzbec­
kiego", o własnym wyrazie artystycznym, czerpiącym ze zdobnictwa
pasterskich Uzbeków. Jednocześnie do tworzonego stylu wprowadza się
nowe motywy: kwiaty i torebki bawełny, gołębie i i n .
Prawdziwą powszechność uzyskały tkaniny haftowane. Narzuty tra­
dycyjnie używane do przykrywania pościeli, składanej na dzień w stosy,
w wielu rodzinach stosuje się dzisiaj jako ścienne makaty. Nowym
zjawiskiem są również wydłużone haftowane makaty rozwieszone nad
łóżkami i tapczanami, a także haftowane tkaniny używane na zasłony
i lambrekiny oraz jako serwety. Specjalnie ceniony, również współ­
cześnie, jest haft złotem. Jego głównym ośrodkiem pozostała do dzisiaj
Buchara. Mistrzowie złotego haftu, obok przedmiotów użytkowych,
w t y m również dotąd nie wyrabianych torebek damskich, futerałów do
okularów, ozdobnych okładek na książki itp., tworzą wielkie tkaniny
dekoracyjne. Ich dziełem jest m. in. kurtyna teatru im. Nawoi w Tasz­
kiencie z motywem ornamentacyjnym płaczącej wierzby . Haft złotem
zaliczyć należy do tych rodzajów rzemiosła artystycznego, które współ­
tworzy narodową specyfikę sztuki uzbeckiej.
42

4 3

44

Fabryczny przemysł odzieżowy, który w znacznej części wyparł już
41

В a 1 к o w, op. cit, s. 69.
Kirpicznikow,
op. cit., s. 154.
Narody Sriedniej Azii..., s. 401.
E . M. P i e s z c z e r i e w a ,
Blicharskie
Antropologii i Etnografii", t. 16: 1955, s. 282.
4 2

43

4 4

zołotoszwiej,

„Sbornik

Muzieja

�512

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

wytwórczość rzemieślniczą, popularyzuje głównie europejskie formy
odzieży. W produkcji wielu wytworów jednak, przede wszystkim sukien
kobiecych, przemysł opiera się na przyjętym tutaj kroju odzieży. Rów­
nież kolor tkaniny dobierany jest z uwzględnieniem gustów Uzbeczek .
Prawdziwie masowym wytworem spółdzielczych i państwowych pra­
cowni odzieżowych są tubetejki, które stały się narodowym nakryciem
głowy mężczyzn, a noszone są także przez kobiety. Producentem innych
tradycyjnych form odzieży jest głównie przemysł domowy.
W garncarstwie krótkotrwały okres ożywienia, w wyniku zderzenia
się dwóch sposobów produkcji: rzemieślniczego i fabrycznego, przypada
na koniec X I X w. Import naczyń fabrycznych nie był jeszcze masowy,
a wynik konkurencji między rzemiosłem i przemysłem nie przesądzony.
Wówczas to zaobserwować było można dynamiczne przejmowanie przez
rzemiosło miejskie nowych wytworów. W Samarkandzie Rosjanie, któ­
rzy odczuwali uprzednio brak naczyń, pod koniec X I X w. zostali już
dostatecznie zaopatrzeni przez miejscowych garncarzy w wyroby po­
trzebne europejskiemu nabywcy: dzbanki do mleka, wazony, patery
i salaterki do owoców, wazy do zupy i in.
Wwóz dużych ilości naczyń
fabrycznych ograniczył w okresie późniejszym wytwórczość garncarską.
Współczesne zapotrzebowanie na naczynia stołowe jest zaspokajane nie
tylko przez import, ale również dzięki miejscowej fabrycznej produkcji
porcelany, uruchomionej w roku 1954 . Garncarstwo wytwarzające na­
czynia użytkowe zachowało rynek zbytu jedynie na terenach oddalonych
od ośrodków miejskich i l i n i i transportowych oraz dla niektórych rodza­
jów wyrobów: m. in. dzbanów do wody, masielnic i „nocników"—tubak,
przytwierdzanych do kołysek .
45

4 6

47

48

W warunkach Uzbekistanu produkcja garncarska odgrywała do nie­
dawna dużą rolę również w rolnictwie. W konstrukcji tzw. čigir — kie­
ratowego czerpaka do podnoszenia wody, powszechnego na terenie
Chorezmu — znalazły zastosowanie specjalne dzbany, przytwierdzane
-do każdego koła w ilości od 15 do 35. Szeroko użytkowano również
gliniane rury do przeprowadzania wody pod ziemią. I te wyroby garn­
carskie nie ostały się w procesie przemian. Cigiry wypierane są przez
pompy — irygatory, a gliniane rury zastępowane betonowymi.
Wytwór garncarski nabywany jest nie tylko ze względu na swe
4 5

K . L . Z a d у c h i n a, Uzbieki dielty' Amu-Darii,
„Trudy Choriezmskoj
Ekspiedicii", t. 1: 1952, s. 390.
Kirpicznikow,
op. cit., s. 120.
Narody Sriedniej Azii..., s. 396.
I . D ż a b b a r o w, Nowy je matierialy к istorii gonczarnogo riemiesła
Choriczma, „Trudy Choriezmskoj Ekspiedicii", t. 4: 1959, s. 392, oraz obserwacje
w ł a s n e autora.
4 6

47

4 8

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

513

UZBEKISTANU

walory użytkowe, ale również estetyczne. Pod koniec X I X w., w związ­
ku z próbą przeciwstawienia się konkurencji fabrycznej i nowymi po­
trzebami odbiorców zaangażowanych w przemianach , obserwujemy
w garncarstwie tendencję do wzbogacenia ozdobności naczyń. Na w y ­
roby garncarskie przeniesiono wówczas m. in. ornament roślinny, za­
obserwowany na fabrycznych wwożonych perkalach i barchanach. Nowe
zdobnictwo było tak ekspansywne, że na wielu terenach wkrótce po­
ważnie ograniczyło dawne, charakteryzujące się umiarem i prostotą.
Dzisiaj wytwórczość naczyń glinianych o walorach artystycznych
utrzymała się, w niewielkim zresztą zakresie, tylko w kilku ośrodkach.
Ośrodki te, wsparte mecenatem państwowych instytucji kulturalnych,
nadal reprezentują własne style. Ceramika artystyczna specjalną opieką
otoczona została w Taszkiencie. Tam właśnie w pierwszej kolejności po­
jawiły się, obok tradycyjnych motywów ornamentacyjnych, motywy
nowe: emblematy Związku Radzieckiego, kwiaty i torebki bawełny,
a także wyobrażenia postaci ludzkich: przywódców Rewolucji, poetów,
bohaterów I I wojny światowej i i n . Ukazanie w sztuce człowieka szcze­
gólnie wyraziście świadczy o przemianach w ideologii twórców i od­
biorców uzbeckich; islam bowiem zakazuje przedstawiania istot żywych.
Interesujące próby stworzenia ogólnonarodowego stylu ceramiki arty­
stycznej wiodą z jednej strony do syntezy stylów lokalnych, a z drugiej
do upowszechnienia dekoracji tematycznej.
Wytwórczość pieców do wypieku chleba oparła się przeobrażeniom
zarówno w technice, jak i rodzaju produkcji. Piece do wypieku chleba
(tcmdir) nie mają odpowiednika w kulturze europejskiej. Są to wielkie
gliniane „naczynia" bez dna. Chleb w postaci cienkich placków (оЪ-поп)
wypieka się przylepiony do rozgrzanych uprzednio ścianek pieca. Utrzy­
mywanie się masowej wytwórczości tandirów związane jest z przywią­
zaniem Uzbeków do własnego typu chleba.
Wytwory kołodziejstwa i siodlarstwa również wykazały daleko idącą
odporność na konkurencję przedmiotów pochodzenia europejskiego.
Dwukolna arbo utrzymała się do dzisiaj jako główny pojazd zaprzęgo­
wy użytkowany przez Uzbeków. Zmiany, którym podlega, doprowadziły
do przeniesienia woźnicy z siodła na wóz oraz zastąpienie u części
wozów drewnianych kół gumowymi. Zmniejszanie się ilości orb związa­
ne jest nie z konkurencją czterokołowych wozów europejskich, a z po­
stępami motoryzacji. Podobnie miejscowe siodła, charakteryzujące się
wysokim łękiem przednim i szeroką z lekka podniesioną częścią tylną,
nie zostały zastąpione przez siodła europejskie . Spadek ich produkcji
/i9

50

4 9

G. A . P u g а с z e n к o w a, L . I . R i e m p i e l ,
stana, Moskwa, 1965, s. 391.
В a l k o w, op. cit., s. 80.
5 0

33 — E t n o g r a f i a P o l s k a , t. X I I

Istorija

iskusstw

Uzbieki-

�514

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

jest rezultatem malejącego znaczenia jazdy wierzchem na rzecz innych
form komunikacji.
Stolarstwo natomiast zareagowało na kontakt z kulturą rosyjską
i przeobrażenia społeczno-kulturowe rozszerzeniem swojej produkcji.
Rozwój stolarstwa związany był również z dostawami drewna z północy.
Obok tradycyjnych wyrobów: skrzyń, krat do okien oraz toczonych
kołysek, nadal cieszących się uznaniem części ludności, już pod koniec
X I X w. stolarze podjęli się nowych prac. B y l i to początkowo rzemieśl­
nicy z większych miast, którzy na potrzeby europejskich odbiorców
nauczyli się wytwarzać meble: stoły, krzesła, ławy, szafy, komody,
etażerki, łóżka, wieszaki i i n . Powstaje również zapotrzebowanie na
stolarkę budowlaną: drzwi, ramy okienne, drewniane podłogi itp., zwią­
zane z budownictwem typu europejskiego. Z czasem wytwory przenie­
sione przez ludność europejską upowszechniły się wśród Uzbeków, nie­
kiedy w interesujących formach adoptowanych (ryc. 7).
Struktura
o r g a n i z а с у j n o - s p o ł e с zna
rzemiosła
w połowie X I X w. w pełni odpowiadała panującym tutaj późnofeudalnym stosunkom. Podstawowym typem przedsiębiorstwa były warsztaty,
w których obok właściciela zatrudniony był jeden albo dwóch pracowni­
ków, najczęściej z rodziny mistrza. Pomocnicy ci to zwykle uczniowie;
rzemiosło środkowoazjatyckie nie znało instytucji czeladnika . Najbliż­
szym jego odpowiednikiem był najemny majster, tzw. chalfa, pracujący
dla zdobycia środków na założenie własnego warsztatu.
Narastające stosunki kapitalistyczne prowadziły do zróżnicowania
feudalnej struktury społecznej rzemiosła. Liczba właścicieli drobnych
warsztatów zmniejsza się, natomiast chalfa jest coraz więcej. Praca
na stanowisku mistrza najemnego, poprzednio traktowana jako stopień
do własnego warsztatu, pod koniec X I X w. staje się położeniem stałym.
Dość powszechnie stosowanym środkiem do utrzymania wykwalifikowa­
nego pracownika w jednym warsztacie była pożyczka, którą chalfa
przyjmował podejmując pracę . Z upowszechnianiem się pracy najem­
nej związane było tworzenie się przedsiębiorstw zatrudniających k i l k u ­
nastu czy kilkudziesięciu pracowników. Ich właściciele, tzw. ustokor,
najczęściej nie uczestniczyli już w produkcji. Na terenie Buchary z koń­
ca X I X w. tego typu przedsiębiorstwa pojawiły się przede wszystkim
w tkactwie i odlewnictwie
51

52

5 3

Obok właścicieli warsztatów i pracowników najemnych na terenie
5 1

E . M. P i e s z с z e г i e w, O riemiesiennych
organizacijach
Sriedniej
Azii
w konce XIX — naczale XX wieka, „Kratkije Soobszczenija Instituía Etnografii",
t. 33: 1960, s. 43.
S u c h a r i e w a , op. cit., s. 92.
Tamże, s. 86 n.
5 2

53

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

515

UZBEKISTANU

Uzbekistanu występowali również rzemieślnicy zatrudniani przez całą
społeczność wioskową. Ta forma rzemiosła, znana również w Polsce
i na innych terenach europejskich, związana jest ściśle z gospodarką
naturalną. Wieś oddaje rzemieślnikowi pomieszczenie na warsztat, a nie­
kiedy wyposaża go także w narzędzia i opłaca naturaliami. Wśród

Ryc. 7. Rękodzielnicze meble na bazarze w Margelanie
Fot.

z.

Jasiewicz

rzemieślników zatrudnionych na takich zasadach najczęściej spotykamy
kowali, a obok nich fryzjerów, krawców i szewców . Na początku X X w.
ta forma rzemiosła zanika w związku z rozwojem stosunków towaro­
wych. Jej renesans zarejestrowano w okresie I wojny światowej i wojny
domowej , a więc w warunkach nawrotu do samowystarczalności na
wielu terenach wiejskich.
Większość specjalności rzemieślniczych posiadało swoją organizację
cechową. Powołana ona była do normowania stosunków wewnętrznych
w rzemiośle, a także do reprezentowania rzemieślników na zewnątrz.
Cechy posiadały swe statuty, tzw. risolia, zawierające podanie o po­
wstaniu rzemiosła i napomnienia moralno-religijne dla rzemieślników.
54

55

5 5

M. A b d u r a i m o w, Pierieżitki
sielskoj obszcziny
kie Chumsan, „Sowietskaja Etnograf i ja", 1959, nr 4, s. 51.
В a 1 к o w, op. cit., s. 62.
5 5

w

uzbiekskom

kiszla-

�516

ZBIGNIEW

JASIEWICZ

Każdy ze statutów wskazuje na religijnego patrona specjalności, proroka
lub świętego czczonego przez muzułmanów .
Cechy tracą na znaczeniu po przejęciu w 2 połowie X I X w. władzy
przez administrację rosyjską na części terytorium Uzbekistanu oraz
w związku z narastaniem stosunków kapitalistycznych. Najdłużej pełnią
one funkcję ram organizacyjnych dla rzemiosła w Emiracie Bucharskim
i Chanacie Chiwijskim.
Uspółdzielczenie rzemiosła powoduje zanik zwyczajów cechowych:
wspólnych zebrań dla oddania czci patronowi rzemiosła i czytania sta­
tutu, wyzwolin na mistrza, połączonych z ucztami dla starszyzny
cechowej i zgromadzeń w celu wspólnej naprawy narzędzi rzemieślni­
czych . Do naszych czasów zachowały się tylko nieliczne elementy
cechowej organizacji i ideologii, kultywowane przez podeszłych wiekiem
rzemieślników.
Przebudowa życia społeczno-gospodarczego w okresie po Rewolucji
Październikowej objęła również rzemiosło. Propagując uspółdzielczenie
rzemiosła państwo umożliwiło rzemieślnikom zorganizowanie produkcji
w większych zespołach ludzkich i oparcie jej na nowych środkach tech­
nicznych, a więc stopniowe przejście większości rzemieślników do pro­
dukcji fabrycznej. Droga ta zapewniła ogromnym masom rzemieślników
miejsce w przeobrażającym się społeczeństwie, a jednocześnie wyzwoliła
rzemieślników pozbawionych środków produkcji od eksploatacji ze strony
właścicieli warsztatów i skupujących. Uspółdzielczenie rzemiosła było
procesem kilkuletnim, postępującym od prostych form spółdzielczości
i zbytu ku bardziej złożonym. W okresie I pięciolatki (1928—1932)
liczba rzemieślników-spółdzielców zwiększa się z 21 600 3o 50 400 . Pro­
ces uspółdzielczenia rzemiosła w zasadzie zakończony został w latach
1933—1937 . W latach pięćdziesiątych spółdzielczość pracy włączona zo­
stała do systemu przemysłu p a ń s t w o w e g o . W ramach terenowego
przemysłu państwowego znalazły się również niewielkie zakłady usłu­
gowe i przedsiębiorstwa przemysłu artystycznego.
Zmiany w rzemiośle, przedstawione w powiązaniu z ich przyczyno­
w y m uwarunkowaniem, wskazują kierunek przemian w rzemiośle Uzbe56

57

58

59

60

O. A. S u с h a r i e w а, К woprosu o gieniezisie profiessionalnych
kultów
u tadżikow i uzbiekow, „Trudy Instituía Istorii, Archeologii i Etnografii A. N.
Tadżikskoj SSR", t. 120: 1960, s. 197.
Por. E . M. P i e s z c z e r i e w a , Iz istorii ciechowých organizacii w Sriedniej Azii, „Kratkije Soobszczenija Instituía Etnografii", t. 6: 1949, s. 36.
J u d i n , op. cit., s. 111.
Istorija narodnogo chozjajstwa Uzbiekistana, t. 1, Taszkieni 1962, s. 214.
Istorija sowietskogo gosudarstwa i prawa Uzbiekistana, i. 2, Taszkient 1963,
s. 580.
5 6

5 7

5 8

59

60

�PRZEOBRAŻENIA

RZEMIOSŁA

UZBEKISTANU

517

kistanu. Jest to droga zaopatrzenia ogromnej większości rzemieślników
w nowoczesne środki techniczne, podejmowania przez nich produkcji
zaspokajającej nowe potrzeby odbiorców oraz przejmowania nowych,
bardziej wydajnych i korzystnych form społeczno-organizacyjnych.
W wyniku obserwowanego przez nas procesu większość wytwórców
przestała być rzemieślnikami. Stała się pracownikami socjalistycznego
przemysłu fabrycznego i przyswoiła społeczno-kulturowe atrybuty zwią­
zane z t y m stanowiskiem. Pewne cechy dawnego rzemieślnika zachowali
jedynie niektórzy pracownicy przedsiębiorstw przemysłu artystycznego
i warsztatów usługowo-naprawczych.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10205" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10183">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/5bec5b576f562f008d9a6f8823f4c0e2.pdf</src>
        <authentication>03b2a3a6539781ab690f18334219660b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121358">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:645</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121359">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121360">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121361">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:593</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121362">
                <text>Pasterstwo i gospodarka mleczna u zachodnich Tuwińców / ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121363">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12, s.491-517</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121364">
                <text>Kowalska-Lewicka, Anna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121365">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121366">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121367">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121368">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121369">
                <text>ANNA

KOWALSKA-LEWICKA

PASTERSTWO I GOSPODARKA MLECZNA U ZACHODNICH
TUWIÑCÓW
Uwagi

na marginesie

ostatnich prac L . P.

Potapowa

W letnich miesiącach lat 1957—1960 odbyły się cztery kompleksowe
radzieckie ekspedycje naukowo-badawcze, których zadaniem było zba­
danie pod względem archeologicznym i etnograficznym obszarów za­
chodniej Tuwy, okręgu autonomicznego wchodzącego w skład ZSRR,
a graniczącego od południowego wschodu z Mongolską Republiką L u ­
dową. Ekspedycje te ograniczyły się na razie do zbadania zachodniej
części Tuwy. I tak, w latach 1957 i 1958 zbadały one obszary MongunTajgi i Kara Chola, a także dorzecze górnego biegu rzeki Ałasz. W dwu
następnych latach pracami ekspedycji zostały objęte sąsiednie tereny
zachodniej Tuwy położone na lewym brzegu rzeki Chemczik i na po­
łudniowych łańcuchach gór Tannu-Oła, obejmujące dawne historyczne
rejony Sut-Chol i Baj-Tajga. W ekspedycjach tych wziął udział m. in.
wybitny etnograf leningradzki prof. L . P. Potapow, który zebrał i opu­
blikował w dwu obszernych artykułach interesujące dane dotyczące
etnografii i folkloru Tuwy. Pierwszy z nich nosi tytuł Matieriały
po
etnografii Tuwinciew rajonoto Mongun-Tajgi i Kara Cholia - . Drugi jest
zatytułowany Oczerki
etnografii Tuwinciew
bassiejna
lewobierieżja
Chiemczika .
Ponieważ oba a r t y k u ł y odnoszą się do tego samego ludu,
chociaż do różnych jego odłamów zamieszkujących odrębne, ale sąsiadu­
jące z sobą obszary geograficzne, omówię je tu łącznie, przy czym ze
względu na zakres mych zainteresowań ograniczę się tylko do tych roz­
działów, które mówią o hodowli zwierząt mlecznych i o gospodarce
l

2

1

Został on ogłoszony w publikacji Trudy Tuwinskoj
Kompleksnoj
Archieołogo-Etnograficzeskoj
Ekspiedicii, t. 1: Matieriały
po archieołogoii
i etnografii za­
padną) Tuwy, Moskwa—Leningrad 1960, s. 171—237.
Został on ogłoszony w t. 2 w y ż e j (przyp. 1) wymienionej publikacji, który
nosi tytuły Matieriały
po etnografii i archieołogii
rajonow bassiejna r. Chiemczika
i jużnych
otrogow Tannu-Oła,
Moskwa—Leningrad 1966, s. 13—55.
2

�PASTERSTWO

I GOSPODARKA

MLECZNA

U

TUWIŃCOW

519

mlecznej. Zanim jednak przejdę do interesującego mnie przedmiotu
wypadnie powiedzieć kilka słów o samej Tuwie i o Tuwińcach.
Tuwa jest krajem o powierzchni 171 300 k m , z czego 27% zajmują
naturalne pastwiska. Klimat tam jest kontynentalny, średnia lipca w y ­
nosi od 18—25°C, średnia stycznia zaś od —25 do — 30°C. Kraj ten za­
mieszkały jest głównie przez Tuwińców, obok których mieszkają tu
niewielkie grupy Mongołów i Rosjan. Niewiele wiemy o dziejach Tuwy.
W V I I I w. n.e. była ona objęta przez państwo tureckich (tjurkskich)
Ujgurów, których część weszła zresztą w skład późniejszych Tuwińców.
W ostatnim tysiącleciu n.e. kraj ten pozostawał kolejno pod władzą
Mongołów (m. in. mongolskiej dynastii Juan rządzącej w Chinach
w X I I I — X I V w.), następnie pod panowaniem Ałtyn-chanów ( X V I —
X V I I w.), chanów Dżungarii ( X V I I — X V I I I w.), a wreszcie chińskiej dy­
nastii mandżurskiej (1757—1912 г.). W 1914 r. Tuwa dostała się pod pro­
tektorat rosyjski. W wyniku rewolucji 1921 r. kraj ten stał się niezależną
republiką rad, a wreszcie w 1944 r. został wcielony do ZSRR jako obszar
autonomiczny. Mieszkańcy Tuwy występują w naukowej literaturze
pod bardzo różnymi nazwami: Tuwa, Tuba, Sojoci, Sojańcy i Urianchajcy. Ogólna ich liczba wynosi około 70 000 ludzi (dane z 1931 г.).
Należą oni do rasy mongolskiej, a mówią językiem należącym do Ujgurskiej grupy języków tureckich (tjurkskich). Bliskie stosunki językowe
łączą Tuwińców z ałtajskimi tureckimi Telengitami. W kulturze ich są
widoczne silne wpływy mongolskie, dzięki m. in. bliskiemu sąsiedztwu
obu krajów. Tuwińcy są ludem koczowniczym. Podstawą ich egzystencji
jest hodowla, przy czym dawniej chowano głównie bydło rogate, a obec­
nie (dane z 1955 r.) przede wszystkim owce i kozy (76,4% pogłowia
hodowanych zwierząt). Bydło rogate, w t y m krowy i sarłyki, stoi na
drugim miejscu (12%). Koni mają 7,1%, nierogacizny 3%, jaków 1 %
i wreszcie wielbłądów 0 , 1 % . Obok hodowli trudnią się Tuwińcy rów­
nież u p r a w ą roli, głównie jęczmienia, a także łowiectwem i rybołów­
stwem.
2

3

Do 1921 г., a więc do momentu socjalizacji, Tuwa była podzielona
na tzw. choszuny, czyli okręgi pozostające pod władzą książąt. Panował
tam ustrój rodowy, a pamięć o tych rodach żyje do dnia dzisiejszego.
Na terenie całego kraju istnieje zaledwie kilka stałych osad, przeważna
część ludności wiedzie życie koczownicze i przenosi się z miejsca na
miejsce w zależności od pory roku i jakości pastwisk. W okresie przed­
rewolucyjnym Tuwińcy skupiali się w tzw. aały (bardziej znaną turecką
formą tej nazwy jest auł), które składały się z niewielu, zazwyczaj
3

P o w y ż s z e dane o Tuwie i Tuwińcach pochodzą z nieautoryzowanego arty­
kułu: Tuwinskaja
awtonomnaja
oblast, „Bolszaja Sowietskaja
Enciklopiedija",
wyd. 2, t. 43:1956, s. 352—358.

�520

ANNA

KOWALSKA-LEWICKA

około 10, j u r t i tyluż zamieszkujących je rodzin złączonych z sobą wię­
zami pokrewieństwa. Aał pozostawał pod zwierzchnictwem starszego
rodu i nosił jego imię. Po śmierci swego naczelnika zmieniał imię na
imię jego następcy. W obrębie aalu wiele prac wykonywanych było ko­
lektywnie: wspólnie wypasano bydło wszystkich rodzin i wspólnie upra­
wiano rolę, przy czym pola stanowiły własność indywidualnych rodzin.
W swej cyklicznej wędrówce rocznej zatrzymywano się wiosną w po­
bliżu pól należących do danego aalu, uprawiano je i zasiewano, po czym
wędrowano dalej, by powrócić jesienią dla dokonania zbiorów. W ciągu
lata wracali tam na krótki czas sami mężczyźni, by nawodnić pola.
Specjalnie interesująca u Tuwińców jest hodowla zwierząt mlecz­
nych, w której, podobnie jak w hodowli innych ludów tureckich, odkry­
wamy ciekawe analogie z pasterstwem górskich kompleksów Europy.
Przykładowo przytoczę tu kilka charakterystycznych szczegółów zwią­
zanych z hodowlą zwierząt u Tuwińców. I tak rodziny wchodzące
w skład tuwińskiego aalu często budowały jedną wielką zagrodę dla
owiec i kóz, w której trzymano wspólnie zwierzęta należące do po­
szczególnych rodzin. Zagrodę taką zwano każaa. Jest to wyraz turecki,
który odnajdujemy w różnych postaciach w wielkim dialektycznym
słowniku tureckim W. W. Radłowa . Jak wynika z podanych tam wia­
domości tuwińska każaa, szorski każan czy teleucki każahan były zbli­
żone funkcjonalnie do koszaru karpacko-bałkańskiego kręgu pasterskie­
go. Czy jednak podobieństwo nazw obu tych typów zagród, tureckiej
każaa, każa, każan, każahan i karpackiej koszar (wyprowadzanej za­
zwyczaj od łacińskiego wyrazu casearium), jest tylko przypadkowe?
Na pytanie to mogą odpowiedzieć jedynie językoznawcy. Dodajmy
zresztą, że podobne zagrody budowali Tuwińcy również dla przechowy­
wania snopów zboża; i one również nosiły miano każaa.
4

Odrębne, wspólne dla zwierząt wielu właścicieli zagrody buduje się
też dla jagniąt i koźląt. Dla dokarmiania zwierząt mlecznych, zwłaszcza
matek i młodzieży, przygotowuje się siano, które zawiesza się na gałę­
ziach drzew (podobnie jak to czynili pasterze bałkańscy), lub też na
drewnianych żerdziach ustawionych na kozłach.
Interesujące, a zarazem typowe dla ludów pasterskich jest, iż Tuwińcy
posiadają odrębne nazwy na określenie różnych zwierząt domowych
4

W. W. R a d ł o w, Opyt slowaria tiurkskich narieczy. Czytamy tam w t. 2
(S. Pietiersburg 1899), że w dialekcie T u r k ó w sagajskich wyraz kaza oznacza: 1)
„das Vorratshaus bei der Jurtę" = skład koło jurty i 2) „der Hof" = podwórze
(szpalta 363), w dialekcie zaś kyzylskim oznacza „der Stall" = stajnia (ibid., I. c).
W dialekcie Turków szorskich wyraz każa oznacza „der Hof" (ibid., szp. 398\
a w y w o d z ą c e się od niego słowo każan oznacza „Stall für Schafe und Rinder, die
Hürde" = płot, ogrodzenie (ibid., szp. 399). Wyraz ten w y s t ę p u j e również u T u r ­
k ó w teleuckich jako każahan (ibid., I. c).

�PASTERSTWO

I GOSPODARKA

MLECZNA

U

TUWIÑCOW

521

w zależności od ich- wieku. Mają np. odrębne nazwy na określenie
baranów rocznych, dwuletnich itd., aż do 5 lat życia, owiec od 1 do 4 lat,
dla kóz od 1 do 4 lat, dla bydła rogatego i dla kobył od 1 do 10 roku
życia. Podobne zróżnicowanie nazw, choć nie w tak silnym stopniu,
odnajdujemy w tradycyjnej kulturze hodowlanej kręgu karpackobałkańskiego. Tu zresztą, przy odróżnianiu poszczególnych dorosłych
zwierząt, wchodzą głównie w grę ich cechy fizyczne i mleczność, nie
zaś ich wiek.
Bardzo dużo uwagi poświęca L . P. Potapow gospodarce mlecznej
u T u w i ń c ó w . Omówimy ją tu pokrótce.
Mleko i różne produkty mleczne były i nadal pozostają główną pod­
stawą wyżywienia u Tuwińców. Najczęściej spożywane jest zsiadłe
mleko, czyli tzw. chojtpak, które odgrywa w pożywieniu Tuwińców tę
samą rolę, co ajran u tureckich ludów Azji środkowej, Syberii i Kauka­
zu. Sama nazwa chojtpak jest pochodzenia mongolskiego i jest jednym
z dowodów istnienia u Tuwińców mongolskich wpływów kulturowych.
W zachodniej Tuwie chojtpak przygotowuje się ze świeżego słodkiego
mleka, do którego dodaje się podpuszczkę. Najlepszą podpuszczką jest
sam chojtpak, jeżeli go jednak zabraknie używają zamiast niego skieł­
kowanej pszenicy utłuczonej w drewnianej stępie i zmieszanej w m a ł y m
naczyniu ze świeżym mlekiem. Na niektórych obszarach Tuwy (nie
zbadanych zresztą osobiście przez Potapowa) pierwszy wiosenny chojtpak
zakwaszają w maleńkim naczyniu, dodając do surowego mleka kory
pewnego drzewa. Niekiedy przygotowuje się podpuszczkę na rok przy­
szły już w jesieni poprzedniego roku nasycając chojtpakiem kawałek
czystego wojłoku, który przechowuje się (wysuszony) przez całą zimę.
Wiosną, kiedy zaczyna się doić krowy, sarłyki, kozy i owce, taki wojłok
zalewa się mlekiem i uzyskuje się w ten sposób pierwszy wiosenny
chojtpak. Obok tego sposobu robi się też chojtpak na sposób turecki,
tzn. przez zagotowanie słodkiego mleka, do którego dopiero dodaje się
chojtpaku. Do kadzi, w której stoi chojtpak, dolewa się stale świeżo
udojone i zagotowane mleko (zmieszane mleko krów, sarłyków, owiec
i kóz), które tam się ścina, a równocześnie z tej samej beczki czerpie się
chojtpak do spożycia. Służy on przede wszystkim jako napój gaszący
pragnienie, można go jednak jeść z chlebem lub z prażonym ziarnem,
5

5

Sprawa gospodarki mlecznej u koczowniczych ludów tureckich zasługuje
na szczególną uwagę. Na temat ten pisano już sporo. Bardzo ciekawa w tym za­
kresie jest praca F . A. F i e 1 s t r u p a, Molocznyje produkty
Turków-koczowni­
ków, [w:] Kazaki, t. 3, Leningrad 1930, s. 263—301, w której też znajduje się
bibliografia starszych prac z tego zakresu. Ostatnio zagadnienie to podjął badacz
radziecki S. J . Rudenko, który przygotował artykuł pt. Milchwirtschaft
der nomadischen Viehzüchter.
Artykuł ten ukaże się w Budapeszcie w 1968 r. w przygo­
towywanym dziele zbiorowym Víehzucht
und Hirtenleben, t. 2.

�522

ANNA

KOWALSKA-LEWICKA

ale o pokarmach mowa będzie oddzielnie. Dawniej przechowywano ten
napój w workach ze skóry, podobnie jak u Turków ałtajskich; obecnie
przechowuje się go w drewnianych kadziach.
Z chojtpaka pędzi się też rodzaj wódki, zwanej araka, przy czym
według zdania Potapowa na badanych przez niego obszarach Tuwy
większa część kwaśnego mleka idzie obecnie na ten użytek. Zresztą
głównym celem tej operacji jest jakoby otrzymywanie twarogu, który
pozostaje po destylacji araki. Twarogu tego używa się do wyrobu róż­
nych rodzajów sera.
Po przedestylowaniu araki (co dzieje się przy użyciu kotła z lanego
żelaza i dopasowanej doń drewnianej kadzi o formie konicznej zaopa­
trzonej w specjalne urządzenie destylacyjne) zdejmuje się z kotła ów
aparat. W samym kotle pozostaje rzadka twarogowata ojasa, zwana poża.
Przelewa się ją do woreczków z perkalu lub płótna i pozwala się
ścieknąć serwatce. Po odcieknięciu pozostaje w worku twaróg, zwany
ói aarży. Prócz twarogu w kotle tworzy się serowaty osad również na
ściankach kadzi destylacyjnej. Zeskrobuje się go łyżką, zbiera do kubka
i podaje do jedzenia. Jest to tzw. po tuwińsku szuwurun utpieje. Nie­
którzy robią z tego produktu gomółki (po tuwińsku choť), które suszą
na słońcu. Wracając do twarogu ói aarży, o którym wyżej była mowa,
Tuwińcy sporządzają z niego różne rodzaje kwaśnego sera. Przede
wszystkim robi się z niego tzw. kurut, suszony i wędzony ser znany
szeroko u koczowników tureckich. Tuwińcy robią go w ten sposób,
że twaróg sprasowany w woreczku krają na kawałki, kładą na sicie
i suszą nad dymem ogniska w jurcie. Kiedy kurut wyschnie i uwędzi się,
nanizuje się go na sznurki i rozwiesza w jurcie. W takim stanie można go
przechowywać przez całe lata. K u r u t znany jest także i u innych ludów
tureckich. Uzupełniając dane Potapowa należy wspomnieć, że znają go
pod tą samą nazwą Turcy ałtajscy, Teleuci, Ujgurowie i Turcy osmań­
scy, przy czym u tych wszystkich ludów idzie tu również, podobnie jak
w Tuwie, o suszony ser nanizany kawałkami na sznurze, zrobiony
z twarogu pozostałego po alkoholowej destylacji kwaśnego mleka . Z po­
dobnym serem spotykamy się również u Ormian polskich, którzy za­
poznali się z tym produktem zapewne za pośrednictwem Połowców
i Kipczaków w czasie swego pobytu na Krymie. Mam tu na myśli
ormiański churut lub
hurut .
Z twarogu ól-aarży wyrabiają Tuwińcy inny jeszcze rodzaj sera.
6

1

6

Por. R a d ł ó w , op. cit., szp. 934.
O ormiańskim churucie por. O. K o l b e r g , Lud (reedycja), t. 29, Kraków
1882, s. 52, przypis 1; J . L i c z n e r s k i , Praktyczne serowarstwo, wyd. I I , War­
szawa 1951, s. 413.
7

�PASTERSTWO

I GOSPODARKA

MLECZNA

U

TUWINCOW

523

Masę twarogową przeciera się przez sito lub też przepuszcza między
palcami wyrabiając jak ciasto. Robi się to na specjalnie do tego przy­
gotowanej skórze krowiej lub końskiej, na której potem suszy się ten ser
na słońcu. Po wysuszeniu wsypuje się go do worka i tak przechowuje
miesiącami.
Inny rodzaj sera wyrabia się z maślanki pozostającej po ubiciu masła
z przegotowanej śmietanki, zwanej oromie. Maślankę taką gotuje się
w kotle, uzyskując w rezultacie rodzaj twarogu, zwany eeżiegiej. Istnieje
jeszcze inny rodzaj twarogu robiony z kwaśnego mleka gotowanego
w kotle; i on również nosi nazwę eeżiegiej. Oba wyżej opisane rodzaje
suszonego na słońcu twarogu (bo i ten ostatni suszy się na zapas) spo­
żywa się często z herbatą, rzucając suszony ser do kubka z gorącą
herbatą.
Obok kwaśnych serów twarogowych, których opis podaliśmy wyżej,
Tuwińcy znają również i słodki podpuszczkowy ser, zwany pysztak.
Robi się go w następujący sposób. Świeże surowe mleko gotuje się
w kotle i kiedy zaczyna kipieć dolewa się doń po trosze serwatkę, która
tu spełnia rolę podpuszczki. Mleko szybko się ścina, po czym wlewa się
je do Woreczków i kładzie pod prasę. Uzyskuje się w ten sposób miękki,
słodkawy ser. Tak robi się ser u Tuwińców rejonu Mongun-Tajgi. Na­
tomiast u Tuwińców z Kara Chol zamiast serwatki dolewa się chojtpak,
czyli zsiadłe mleko, przy czym dalszy proces wyrobu pysztaka jest iden­
tyczny u obu tych grup tuwińskich. Oprócz pysztaka z gotowanego
świeżego mleka Tuwińcy robią inny jeszcze gatunek tego sera z mleka
surowego (niegotowanego), do którego wlewają serwatkę. Cechą tego
rodzaju sera jest, iż przy krzepnięciu jego tworzą się, według obserwacji
Potapowa, włókna (wstęgi, po ros. lenta), które zwija się i suszy na
słońcu. Wydaje się, iż informacja Potapowa jest tu niepełna i opis w y ­
robu tego rodzaju podpuszczkowego sera nie jest przez to zupełnie jasny.
Dalszym produktem mlecznym Tuwińców jest masło, po tuwińsku iis.
Istnieją dwa sposoby jego wyrobu, które notuje Potapow. Pierwszy
z nich polega na wyrobie masła ze śmietany zebranej z gotowanego
i potem odstałego w kotle mleka. Śmietanę taką ubija się w drewnianej
kadzi drewnianą mątewką, uzyskując w ten sposób grudki masła, które
następnie przetapia się w kotle. Roztopionym masłem napełnia się oczy­
szczone bydlęce lub baranie pęcherze i grube kiszki końskie lub baranie
żołądki. Po napełnieniu kiszki masłem tworzy się rodzaj kiełbasy ma­
ślanej, z której w zimie, kiedy zamarznie, odcina się po kawałku w mia­
rę potrzeby. Drugi sposób wyrobu masła znany Tuwińcom polega na
ubijaniu go z chojtpaka, t j . zsiadłego mleka, również przy zastosowaniu
mątewki. Po dłuższym ubijaniu tworzą się grudki masła.
Istnieje jeden jeszcze produkt mleczny jadany przez Tuwińców, jest

�524

ANNA

KOWALSKA-LEWICKA

to siara — pierwsze mleko świeżo ocielonej krowy, którą gotuje się
i potem spożywa.
Do niedawna robiono jeszcze w Tuwie kumys, jednak tylko w go­
spodarstwach miejscowych bajów, czyli szlachty, która posiadała duże
stada kobył przeznaczonych tylko do udoju. Obecnie w kołchozach kobył
się nie doi.
Oprócz produktów czysto mlecznych Tuwińcy jedzą cały szereg
potraw przyrządzanych z dodatkiem mleczywa. Należy do nich np. katyk,
który robi się że śmietanki z dodaniem prażonego i mielonego ziarna
jęczmienia lub dzikiej gryki względnie prosa, niekiedy też z suszonym
twarogiem aarży. Mieszaninę tę gotuje się aż do zgęstnienia, potem zaś
spożywa się ją lub też przechowuje na zimę. Nazwę katyk odnajdujemy
również i u innych ludów tureckich, gdzie oznacza ona pewien rodzaj
kwaśnego mleka bez żadnej domieszki. W Polsce międzywojennej znali
tę potrawę (i to pod identyczną nazwą) Karaimi haliccy, którzy w y ­
rabiali ją z mleka krowiego . Inną potrawę robi się ze śmietany zagrza­
nej w kotle z dodaniem prażonego ziarna jęczmiennego, niekiedy z do­
daniem suchej, zielonej herbaty. P o t r a w ę tę często. jada się ze słodkim
serem pysztak.
J u ż wyżej była mowa o różnych naczyniach służących do przerabia­
nia lub przechowywania produktów mlecznych. Tutaj wypada jeszcze
dodać, iż Tuwińcy używają również odrębnych skopców do dojenia kóz,
owiec i krów. Skopce te, różnej wielkości dla poszczególnych gatunków
zwierząt, służą również za miary objętości. Potapow podaje nazwy i opis
różnych naczyń żelaznych, skórzanych i drewnianych służących do prze­
chowywania i picia produktów mlecznych.
Tak przedstawia się w ogólnym zarysie gospodarka mleczna u za­
chodnich Tuwińców. Jak widzimy, przetwórstwo mleka jest bardzo
zróżnicowane, a mleczywo odgrywa zasadniczą rolę w wyżywieniu lud­
ności, co jest typowe dla ludów pasterskich, których podstawą egzysten­
cji jest hodowla zwierząt mlecznych, a uprawa ziemi odgrywa tylko rolę
pomocniczą. Obok zasadniczych zbieżności z gospodarką mleczną innych
pasterskich ludów tureckich nie brak u Tuwińców pewnych analogii
z gospodarką mleczną kręgu bałkańskiego i karpackiego, a także pol­
skich Ormian i Karaimów. Sprawa ta nie ogranicza się oczywiście tylko
do odległych od nas Tuwińców. Chodzi t u raczej o stare kontakty
z ludami tureckimi zasiedlającymi niegdyś stepy czarnomorskie, a równo­
cześnie o znacznie młodsze wpływy Turków osmańskich na narody
bałkańskie. Zagadnienie to przekracza już jednak ramy niniejszego
omówienia.
8

* Informację tę zawdzięczam
na tym miejscu dziękuję.

dr

Zygmuntowi

Abrahamowiczowi,

któremu

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10206" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10184">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a8b9089b6001e028de68f3df72eaf7f3.pdf</src>
        <authentication>6ed6a48968853cef75fb5ab83a8eb4a3</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121370">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:647</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121371">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121372">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:595</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121373">
                <text>Kronika / ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121374">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12, s.537-524</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121375">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121376">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121377">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121378">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121379">
                <text>K

R

O

N

I

K

SYTUACJA ETNOGRAFII W POLSCE

A

1

Punktem wyjścia niniejszych rozważań jest stwierdzenie, że wszystkie dyscy­
pliny naukowe, ich przedmiot, zakres badawczy i metody stanowią — jak w i a ­
domo — k a t e g o r i ą
historyczną,
podlegają bowiem ustawicznym prze­
obrażeniom. To samo dotyczy klasyfikacji nauk, która jest odbiciem ogólnego
poziomu wiedzy, stosunku do rzeczywistości i do s y s t e m ó w aksjologicznych, jakie
w danej epoce panują. Rozwojowi nauki towarzyszą ustawiczne procesy różni­
cujące dyscypliny na mniejsze całości i scalające je z powrotem w w i ę k s z e
zespoły, zmierzające do syntezy.
Etnografia wyrosła z d w ó c h źródeł: a) z pewnej odrębności chłopskich kultur
ludowych w Europie jako wytworu wielowiekowego rozwoju w określonych w a ­
runkach społecznych i b) z istnienia kultur egzotycznych o prymitywnym poziomie
sił wytwórczych. Około tych dwóch zasadniczych zespołów kulturowych skupiły
się w początkowej fazie zainteresowania etnograficzne i etnologiczne. Te zespoły
kulturowe podlegały w X I X i X X w. coraz głębszym i szybszym przeobrażeniom.
Już na długo przed I I wojną etnografia znalazła się wobec stale pogłębiających
się przemian kulturowych wsi. Toteż jeszcze w okresie m i ę d z y w o j e n n y m w y s t ą ­
piły dążenia do rozszerzenia zakresu badawczego tej dyscypliny i dania jej szer­
szych podstaw teoretycznych. Szczególnie głęboki wstrząs przeżyła etnografia
w nowej sytuacji po I I wojnie. Weszliśmy bowiem w okres niosący najgłębsze
w historii naszego narodu zmiany. Ograniczają one wszystkie dziedziny życia,
w y k a z u j ą rytm rozwojowy najbardziej bystry i g w a ł t o w n y , najszerszy też prze­
strzennie, zmiany te bowiem docierają do najbardziej ukrytych zakątków naszego
kraju.
Fakty te głęboko zaciążyły na sytuacji etnografii. Pociągnęły bowiem ko­
nieczność rewolucyjnego dostosowania etnografii do nowych warunków. W grę
weszły tu przede wszystkim zmiany strukturalne społeczeństwa po wojnie jako
konsekwencja przebudowy ustrojowej, zacieranie się kontrastów społecznych, wy­
równanie różnic kulturowych, wyrażające się w ż y w i o ł o w y m przyswajaniu sobie
przez w i e ś kultury miasta. Zmiany te skierowały etnografię w dużej mierze do
badań nad d y n a m i k ą
przeobrażeń,
do rozszerzenia zakresu tematycz­
nego na nowe postacie kultury wsi, nie tylko na dawne tradycyjne, oraz do bu­
dowania konstrukcji teoretycznych. Na rozwoju etnografii zaciążyło również
korzystnie zaznajomienie się z materializmem historycznym jako kierunkiem,
który niesie ogólne założenia w sposobie ujmowania rozwoju społecznego. Z kolei
powstała nowa konieczność, polegająca na powiązaniu etnografii z potrzebami
1

Referat przedstawiony na konferencji Zespołu Rzeczoznawców Historii Rady
G ł ó w n e j Szkolnictwa Wyższego pod przewodnictwem prof, dr Aleksandra Gieysz­
tora w dniu 19 grudnia 1964 r. w Krakowie w gmachu Oddziału P A N , przy ul.
S ł a w k o w s k i e j 17.

�526

KRONIKA

życia, czyli na utworzenie teleologicznego jej działu, na wkroczeniu w dziedzinę
działania opartego na naukowych, empirycznych podstawach. W ten sposób w roz­
woju naszej dyscypliny w y s t ą p i ł y wyraźnie procesy przystosowania się do nowych
w a r u n k ó w . Przybrały one kilka charakterystycznych postaci. Szereg prac powo­
jennych, reprezentowanych przez różnorodne ośrodki w całym kraju, poszło po
linii wychwytywania przeobrażeń kulturowych wsi, a nie zatrzymuje się w y ł ą c z ­
nie na starych elementach dawniejszej kultury. Na uwagę zasługuje w związku
z tym włączenie się etnografów w badania kolektywne Komitetu Badań Rejonów
Uprzemysławianych, jak .też uczestniczenie w różnych konferencjach socjologicz­
nych, poświęconych np. teorii zawodu. Poza tym badania nad k u l t u r ą
robot­
n i c z ą , sięgające swymi początkami jeszcze X I X w., uległy znacznemu rozsze­
rzeniu i pogłębieniu.
Manifestacją procesów przystosowawczych były też próby reorganizacji stu­
diów etnograficznych. Wyrazem tego był plan prof. К. Zawistowicz-Adamskiej oraz
akcja U J , mająca na celu reorganizację studiów etnograficznych i socjologicznych
w tej uczelni. Na podstawie zarządzenia Ministerstwa z dnia 19 stycznia 1962 r.
powstała komisja międzyuczelniana, która opracowała projekt idący po linii utwo­
rzenia z trzech istniejących katedr, reprezentujących dyscypliny etnograficzne i so­
cjologiczne Instytutu Nauk Etnograficznych i Socjologicznych U J . Instytut ten
miał być zalążkiem większej placówki przez kreowanie szeregu nowych katedr
i umocnienie w ten sposób nauk społecznych na U J . W związku -z tym został też
wypracowany szczegółowy plan studiów w powiązaniu z odpowiednią siatką
godzin.
Wyłania się z kolei pytanie, jak w nowych warunkach należy widzieć przysz­
łość naszej dyscypliny w sensie nauki zorganizowanej, o ustalonych jasno celach
i metodach. Punktem wyjścia w tej sprawie winna być jasna, zasadnicza klasy­
fikacja w e w n ę t r z n a
obowiązująca w każdej nauce społecznej, której przed­
miotem jest aktualne życie. Starałem się swego czasu opracować taką podstawo­
w ą klasyfikację. Jako kryterium podziału można w y s u n ą ć stosunek nauki do rze­
czywistości. W każdej dyscyplinie — w demografii, ekonomii, geografii społeczno-gospodarczej, pedagogice, psychologii, socjologii — mamy niewątpliwie trójzwornikowy układ. 1. P o d s t a w ę jego tworzą o p i s y konkretnej w czasie i przestrzeni
rzeczywistości, krzyżujące indywidualizujący i generalizujący kąt widzenia w róż­
nym oczywiście stopniu. 2. W oparciu o wspomniane opisy powstają k o n s t r u k c j e teoretyczne o różnym zakresie czasowym i o różnym stopniu ogólności. 3.
W wyniku nowych potrzeb skrystalizował się też dział t e l e o l o g i c z n y , szcze­
gólnie doniosły dla życia, zmierzając do przebudowy istniejącej rzeczywistości.
Fundamentem tego działu są plany działania i teoria środków działania. Wery­
fikacja tych środków w toku kontroli praktyczno-empirycznej pozwala ustalić
czynniki w y w o ł u j ą c e określone skutki, wnosząc przez to szczególnie w a ż n y wkład
do ogólnej teorii danego zespołu zjawisk.
Wychodząc z powyższych podstawowych założeń m o ż e m y je zastosować r ó w ­
nież do etnografii. Na czoło w y s u w a ł y b y się o p i s y przeobrażeń kulturowych
w naszym kraju, które ogarniają nie tylko w i e ś i klasę robotniczą, ale też wszyst­
kie warstwy i klasy społeczne. Opisy te kładą nacisk głównie na okres po I I
wojnie, uwzględniać mogą jednak także sytuację wyjściową, sięgającą nieraz dość
daleko wstecz, jak to uczyniła w swym studium p o ś w i ę c o n y m rodzinie we wsi
Modlnica pod Krakowem Danuta Markowska (Rodzina w środowisku
wiejskim,
1964). W szerszych bowiem ramach chronologicznych jaśniej i głębiej w y s t ę p u j e
dynamika przemian, siły, które ją kształtowały. W oparciu o tego rodzaju opisy

�KRONIKA

527

powstać mogą k o n s t r u k c j e teoretyczne, które na razie odnosiłyby się tylko
do naszego kraju, a potem drogą porównawczą mogłyby się stać w k ł a d e m do
ogólnej teorii przemian określonych zjawisk.
Nasuwa się wreszcie konieczność utworzenia trzeciego działu etnografii, działu
t e l e o l o g i c z n e g o . Dział ten zaczął kiełkować jeszcze w okresie m i ę d z y w o j e n ­
nym w sensie poradnictwa dla teatrów ludowych i ludowego przemysłu arty­
stycznego. Obecnie celowe jest włączenie się etnografii do innych zespołów naukowo-organizacyjnych tworzących i budujących życie, jak np. do placówek plano­
wania przestrzennego i planowania różnorodnych dziedzin kultury oraz do w s p ó ł ­
pracy z dyscypliną, która jest odpowiednikiem urbanistyki, a którą można nazwać
ruralistyką.
Tego rodzaju postawa wiedzie do nowego sposobu patrzenia na sens istnienia
naszej dyscypliny. Sposób ten łączyłby się w niemałej mierze z założeniami,
w myśl których obiektywne poznanie aktualnej rzeczywistości i włączenie w pla­
nowanie stanowi podbudowę działania w ustroju socjalistycznym.
W ten sposób etnografia w p o w y ż s z y m ujęciu przechodziłaby w dużej mierze
na pozycje zbliżone do antropologii społecznej względnie kulturowej. Między tymi
dwoma terminami nie ma istotnej różnicy. Jest rzeczą znamienną, że antropologia
społeczna od badań nad kulturami pierwotnymi przeszła do badań zbiorowości
miejskich w coraz szerszym zakresie i do coraz intensywniejszego nacisku na
głębokie przeobrażenia kultur do niedawna prymitywnych, dokonujące się pod
w p ł y w e m impaktu europejskiej cywilizacji p r z e m y s ł o w e j . Podobne tendencje roz­
wojowe występują m. in. we Francji, w Anglii, w Stanach Zjednoczonych. Można
tu wspomnieć przykładowo o badaniach Chombarťa de Lauwe, wybitnego etno­
loga społecznego, którego przedmiotem badań są m. in. przestrzenno-społeczne
zagadnienia Paryża i wielkomiejska rodzina. W Anglii następca Bronisława M a ­
linowskiego — Reymond Firth, ś w i e t n y badacz kultur egzotycznych — przeszedł
do studiów nad społecznościami wielkomiejskimi Londynu, podobnie jak inny
antropolog społeczny — R. Frankenberg, autor interesującej monografii, p o ś w i ę c o ­
nej małej osadzie w Walii (1957). Licznych tego rodzaju przykładów dostarczają
Stany -Zjednoczone. Badania te opierają się przede wszystkim na gruntownych,
systematycznych, długotrwałych obserwacjach terenowych.
Byłoby jednak wielkim błędem, g d y b y ś m y oderwali się całkiem od minionej
naszej spuścizny i nie nawiązywali do wspaniałych osiągnięć dawniejszych, prze­
kazanych nam przez m. in. L . Krzywickiego i K . Moszyńskiego. Kładąc nacisk na
dynamikę przemian, włączając się do budowy teorii kultury i rozszerzając dział
teleologiczny naszej dyscypliny należy oczywiście utrzymać te działy historyczne,
które są potrzebne i których kontynuacja musi być jak najbardziej postulowana.
W grę wchodziłyby tu trzy dziedziny badań historyczno-etnograficznych. Pierwsza
z nich łączyłaby się z zagadnieniem kształtowania się naszego narodu z różno­
rodnych ugrupowań kulturowych w toku wielowiekowego rozwoju z równoczesnym
naciskiem na wykrywanie cech swoistych, nie tylko wspólnych, na chronologię
różnych ugrupowań etnograficznych. W odniesieniu do tych zagadnień etnografia
byłaby tylko jedną z dyscyplin, która włączyłaby się w pracę zespołową innych
różnorodnych nauk od antropologii, archeologii, językoznawstwa począwszy. Przy
gruntownym opanowaniu metod historycznych mogłaby ona odegrać rolę synte­
tyzującą, scalającą dorobek innych dyscyplin.
Druga dziedzina to badania historyczno-etnograficzne nad kulturą wsi, w opar­
ciu o dawne materiały źródłowe powstałe synchronicznie z badaną rzeczywisto­
ścią (tekstowe, materialne, ikonograficzne oraz reliktowe współczesne zachowane

�528

KRONIKA

w terenie). Postulat takich powiązań źródłowych opiera się na rzeczywistych
przykładach, o czym świadczą między innymi studia prof. Т. Seweryna oraz prace
katedry prof. J . Burszty, która położyła duże zasługi w tym kierunku, podejmując
równocześnie badania nad przeobrażeniami współczesnymi.
Mamy wreszcie trzecią kategorię, którą można by określić kategorią zmierza­
jącą do uchwycenia drogą badań terenowych resztek materiałów reliktowych,
jakie znajdują się w procesie zanikania. T a kategoria studiów dotyczy aktualnej
rzeczywistości, ale tylko pod kątem widzenia wychwytywania ginących e l e m e n t ó w
tradycyjnych we wszystkich dziedzinach kultury. Tego rodzaju badania ogarniają
nie tylko w i e ś , ale także miasta, o ile tu tradycyjne elementy się zachowały wobec
w ł a s n e j przeszłości. Gdybyśmy tego nie podjęli, to przeszłość ta, nieraz bardzo bo­
gata, twórcza, zwłaszcza gdy chodzi o tradycje produkcyjne, o folklor muzyczny,
literacki, o sztukę, uległaby zatracie, poszłaby w niepamięć. Do tej kategorii badań
należy również ważna akcja, jaką jest Polski Atlas Etnograficzny, prowadzona
przez ośrodek wrocławski. W ten sposób dokonalibyśmy powiązania nowych
potrzeb tematycznych i metodologicznych naszej dyscypliny z najbardziej w a r ­
tościowymi osiągnięciami dawnymi. Powstałby złoty most między starym a no­
wym, wyraźnie się już kształtującym.
Nacisk na w e w n ę t r z n o - k r a j o w ą problematykę nie oznacza, oczywiście, w y ł ą ­
czenia się z udziału w badaniach k u l t u r o b c y c h zarówno w Europie, jak
też w innych częściach świata. Badania te mają piękne tradycje w naszej nauce.
Nawiązanie do nich po I I wojnie niesie możność stosowania metody p o r ó w n a w ­
czej tak doniosłej dla teorii, umacnia ajitorytet nauki polskiej, może mieć też
aspekty praktyczne. Przykładowo biorąc wypada w s p o m n i e ć o podjęciu badań
terenowych w Mongolii przez ośrodek warszawski lub o prowadzeniu studiów
nad kulturami Afryki w oparciu o materiały terenowe w ośrodku krakowskim.
Należy wyrazić nadzieję, że ten typ badań ulegnie rozbudowie, na co wskazują
też rosnące zainteresowania młodszych pracowników
naukowych,
zwłaszcza
w ośrodku warszawskim.
Pozwolę sobie jeszcze wrócić do zagadnienia etnografii jako dyscypliny teleologicznej, której celem byłoby budowanie życia w oparciu o empiryczne, naukowe
podstawy. Czynię to zarówno z uwagi na doniosłość zagadnienia w epoce, w której
człowiek po raz pierwszy w dziejach świata podjął budowanie w ł a s n y c h losów
w oparciu o naukowe, empiryczne podwaliny, jak też z uwagi na sprawę za­
trudnienia absolwentów etnografii. Na czoło w y s u n ę ł o b y się zadanie realizowane
wielokrotnie i często przypominane. Chodzi o wydobywanie z kultur ludowych
chłopskich, robotniczych, rzemieślniczych najbardziej twórczych wartości, które
winny w e j ś ć do kultury ogólnonarodowej. Wystarczy wspomnieć o roli folkloru
muzycznego wiejskiego, plastycznego, robotniczego, górniczego, literackiego. F o l ­
klor ten zatraca swoje dawne funkcje obrzędowe, społeczne. Staje się natomiast
własnością ogólnonarodową, propagowaną przez różnorodne zespoły pieśni i tańca,
przede wszystkim przez zespoły „Mazowsze" i „Śląsk". Pogłębiają one kulturę
artystyczną szerokich mas naszego społeczeństwa i zaznajamiają świat ze wspa­
niałymi wartościami naszej kultury ludowej przez swe w y s t ę p y zagraniczne.
Włączenie wartościowych e l e m e n t ó w kultury ludowej do ogólnonarodowej
dotyczy szeregu innych dziedzin. Można tu w s p o m n i e ć o twórczych pracach zespo­
ł o w y c h organizowanych przez doc. J . Klimaszewską. Celem ich było wydobywa­
nie z wiedzy ludowej cennych wartości dotyczących między innymi znajomości
drewna. Praktyczne znaczenie mają też studia nad innymi dziedzinami wiedzy
ludowej, dotyczące między innymi lecznictwa ziołowego, znajomości mikroklimatu

�KRONIKA

529

i wartości użytkowej różnych roślin. Warto przypomnieć tutaj pracę Maurizia
0 odkrywczej roli ludów pierwotnych dla nauki.
Na tym się, oczywiście, nie kończy rola powiązania badań etnograficznych
z życiem. Z licznych przykładów w s p o m n ę na tym miejscu jeszcze o roli studiów
afrykanistycznych jako podbudowy stosunków naszego kraju z Afryką. W chwili
obecnej związki gospodarcze i kulturalne między Afryką a Polską stają się coraz
intensywniejsze. Umacniają się też powiązania kulturalne przez n a p ł y w młodzieży
afrykańskiej na nasze uczelnie. C i młodzi ludzie, jeżeli nie doznają urazów, lecz
z Polski wyniosą dobre wspomnienia, staną się ambasadorami naszego kraju i na­
szej kultury. Studia afrykanistyczne pozwalają poznać potrzeby ludów Czarnego
Lądu w dziedzinie towarowej, w n i k n ą ć w upodobania estetyczne, w wierzenia
religijne, a przez to łatwiej dotrzeć do konsumenta. Ułatwiają też opiekę wycho­
wawczą nad studentami afrykańskimi uczącymi się w Polsce.
Obok tych bezpośrednio praktycznych aspektów związanych z naszą dyscy­
pliną można też wspomnieć o pewnym ogólniejszym zagadnieniu, które wiąże się
również z życiem .W grę wchodzi problem budowania ogólnej teorii kultury,
włączając w to teorię zachowań ludzkich i dynamikę rozwoju. Tego rodzaju kon­
strukcje teoretyczne, które tłumaczą zachowanie się ludzkie, mogą mieć niemałą
wartość dla przewidywania, które w ustroju socjalistycznym ma podstawowe
znaczenie.
Na tym miejscu można wspomnieć również o problemie humanizacji kultury
technicznej. Wszyscy zdajemy sobie sprawę z olbrzymiej roli techniki, która za­
ciążyła głęboko na życiu ludów świata. Wystarcza wspomnieć, że zjawisko tak
doniosłe, jak kultura masowa szerzona przez środki tego rodzaju, co radio i tele­
wizja, jest także przejawem wzrostu techniki w naszym życiu. Rewolucja nie­
siona przez wynalazki wiąże się z koniecznością humanizacji kultury technicznej
przez dążenie do uchylenia ujemnych skutków, jakie może pociągnąć jednostronny
rozwój techniki bez równoczesnej dbałości o zabezpieczenie potrzeb psychicznych
człowieka, bez równoczesnej szeroko pojętej akcji wychowawczo-moralnej. Takie
rozszerzenie zadań naszej dyscypliny stawia oczywiście w znacznie szerszym za­
kresie -możliwości zatrudnienia absolwentów etnografii. Bez rozszerzenia rynku
pracy rozwój naszej dyscypliny byłby zahamowany. Do istniejących już kategorii
zawodowych (m. in. pracownicy muzealni, pracownicy naukowi na uczelniach
1 PAN) dołączyć wypada w szerszym niż dotąd zakresie pracowników kulturalno-oświatowych, instruktorów domów kultury, z kolei pracowników naukowych,
którzy pracowaliby w komórkach planowania.
Ściśle z nowym określeniem zakresu naszej dyscypliny łączy się zagadnienie
reorganizacji studiów. Jest to sprawa, która wymaga bardzo gruntownego prze­
myślenia i dłuższych prac przygotowawczych. Na zebraniu 18 grudnia 1964 r.
koledzy rozwinęli twórczą m y ś l podyplomowych stażów i specjalizacji w poszcze­
gólnych ośrodkach. T a k np. ośrodek toruński ma piękne tradycje muzeologiczne
i mógłby kształcić etnografów-muzeologów.
Kazimierz
Dobrowolski
O

P O S Z E R Z E N I E MIĘDZYNARODOWEJ WSPÓŁPRACY E U R O P E J S K I E J
W ZAKRESIE ETNOGRAFII ROLNICTWA

Problem międzynarodowej współpracy w zakresie różnych dyscyplin nauko­
wych zyskuje coraz większą aprobatę wśród tych uczonych, którzy opracowane
przez siebie zagadnienia pragną ukazać w szerokim zasięgu przestrzennym, u ł a 34 — E t n o g r a f i a P o l s k a , t. X I I

�530

KRONIKA

twiającym przeprowadzenie wszechstronnej analizy, porównań oraz wyciągnięcie
w ł a ś c i w y c h wniosków.
Zagadnieniu międzynarodowej współpracy europejskiej w dziedzinie etnografii
rolnictwa jest poświęcona w y p o w i e d ź Wolfganga Jacobeita z Berlina na K o n ­
gresie Etnograficznym w Budapeszcie (w czasie od 16 do 20 X 1963) i opubliko­
wana następnie w wydawnictwie „Europa et Hungaria", Congressus
etnographicus
in Hungaria, Budapest 1965, s. 137—146.
W. Jacobeit, gorący rzecznik międzynarodowej współpracy n a u k o w c ó w we
wstępie swej wypowiedzi omawia dotychczasowe próby takiego współdziałania,
podejmowane przez folklorystów i etnografów, a następnie odwołuje się do
istniejącej od dawna międzynarodowej współpracy w zakresie nauk przyrodni­
czych i niektórych społecznych. Rezultatem jej jest p o w o ł y w a n i e stowarzyszeń
naukowych o charakterze oficjalnym z konkretnym programem badawczym, jak
np. Międzynarodowy Rok Geofizyczny. Przykładem międzynarodowej współpracy
folklorystów i etnografów są prace zmierzające do: 1) ustalenia w s p ó l n y c h zasad
klasyfikacji i katalogowania ludowej twórczości ustnej oraz przygotowanie euro­
pejskiego podręcznika ludowych instrumentów muzycznych, 2) prowadzenie m i ę ­
dzynarodowych badań nad karpackimi kulturami ludowymi, 3) prowadzenie m i ę ­
dzynarodowej współpracy w zakresie wschodnioalpejskiej sztuki ludowej, 4) zgro­
madzenie i wydanie materiałów na temat hodowli bydła i pasterstwa we
wschodniej i środkowej Europie. Przykłady powyższe — jak pisze autor —•
wystarczająco dowodzą, że problem etnografii europejskiej dojrzał do tego, aby
rozpatrywać go w ścisłej i międzynarodowej współpracy specjalistów.
Analizując ten problem autor dochodzi do wniosku, że kompleks zagadnień
związanych z etnografią rolnictwa i ergologią nadaje się szczególnie do m i ę d z y ­
narodowego, europejskiego opracowania i zinterpretowania; kompleks tych za­
gadnień bowiem stanowi istotną bazę kształtowania się struktury społecznej
ludności oraz jej ludowej kultury. Od tego zaś czasu, kiedy etnografia zmierza
do opracowania historii kultury „człowieka pracy" muszą być podjęte dokładne
i na najwyższym poziomie prowadzone studia w zakresie gospodarki chłopskiej
i pracy — określanych jako etnografia rolnictwa. Do tak szerokiego ujęcia pro­
blemu można dojść jedynie poprzez badania jednolitych, a niekiedy nawet ogólno­
europejskich obszarów historyczno-geograficznych.
Postulując międzynarodowy typ badań autor nie przekreśla jednak koniecz­
ności prowadzenia studiów na mniejszych obszarach. Badania te posiadają r ó w ­
nież dużą wartość, ale jeśli badający pragną w y k r y ć przyczynę występujących
zjawisk i zapytać się „dlaczego", w ó w c z a s materiał z małych obszarów nie wy­
starcza. Interpretacja tych tylko materiałów może doprowadzić do f a ł s z y w y c h
wniosków. A zatem konieczność międzynarodowej współpracy wydaje się tu bez­
sporna.
Próby międzynarodowej współpracy w zakresie gospodarki chłopskiej już
istnieją. W 1954 r. na konferencji specjalistów z różnych krajów europejskich
(przede wszystkim zaś z północnej i zachodniej Europy), która odbyła się w K o ­
penhadze omówiono szereg podstawowych problemów z tego zakresu oraz powo­
łano Międzynarodowy Sekretariat do badań historii narzędzi rolniczych pod
kierownictwem A x e l Steensberga. Jako główne zadanie w y s u n i ę t o w ó w c z a s po­
trzebę nawiązania współpracy dla określenia terminologii rolniczej oraz opraco­
wania atlasu rolnictwa. Autor stwierdza, że mimo olbrzymiego w y s i ł k u Steens­
berga i jego w s p ó ł p r a c o w n i k ó w (Peter Michelsena i Georga Nellemana) ośrodek
ten nie osiągnął pożądanych rezultatów. Zdaniem autora przyczyna tego stanu
rzeczy leży z jednej strony w trudnościach finansowych i personalnych, z drugiej

�KRONIKA

631

zaś w niedocenianiu zarówno międzynarodowej współpracy w tym zakresie, jak
również etnografii rolnictwa jako oddzielnej dyscypliny. Niepowodzenie ośrodka
w zakresie zgromadzenia materiałów dotyczących badań nad narzędziami rolni­
czymi tłumaczy autor tym, że nie opracowano w ł a ś c i w y c h ankiet, mogących
zainteresować zagadnieniem rolnictwa wszystkich n a u k o w c ó w z poszczególnych
krajów naszego kontynentu. Nie organizowano również dla tej sprawy oddziel­
nych, międzynarodowych posiedzeń naukowych, podczas których można by było
przedyskutować trudności i skierować pracę na w ł a ś c i w e tory. Jedno takie po­
siedzenie odbyło się w Berlinie, ale mimo międzynarodowego charakteru i wy­
sokiego poziomu naukowego nie miało ono większego znaczenia dla tej sprawy.
W 1960 r. na Międzynarodowym Kongresie Antropologii i Etnografii w Paryżu
problem ten był postawiony bardzo konkretnie w sekcji agrarno-etnograficznej.
Poparcie dla niej zgłosił Międzynarodowy Związek Muzeów (ICOM). Ogłoszona
na zakończenie kongresu rezolucja została podpisana przez Branimira Bratanica
i Axela Steensberga jako wyraz poparcia ze strony międzynarodowego ośrodka
kopenhaskiego. Zwrócono się w ó w c z a s z apelem do naukowców, aby w repre­
zentowanych przez siebie muzeach, które prowadzą działy narzędzi rolniczych,
ogłosili istnienie i zadania sekretariatu kopenhaskiego. Ze współpracy tej miała
powstać możliwość naukowego opracowania i udostępnienia materiałów muzeal­
nych dla potrzeb międzynarodowych. W związku z tym przewidziano możliwość
publikowania opracowań narzędzi rolniczych wraz z dokumentacją rysunkową
i fotograficzną w czasopiśmie I C O M - u , pt. „Muzeum". Autor jest pewien, że udo­
stępnienie takiego materiału dla badań międzynarodowych stanowić będzie dużą
pomoc dla specjalistów, ponieważ każdy zainteresowany naukowiec będzie mógł
w ł a t w y sposób uzyskać przegląd stanu narzędzi rolniczych w poszczególnych
krajach.
W swych dalszych wywodach autor zastanawia się nad tym, czy tę ogromną
pracą inwentaryzacyjną należałoby obciążyć Sekretariat kopenhaski (który nie­
zależnie od koordynacji musiałby się zająć także oceną materiału ilustracyjnego
napływającego do Sekretariatu w tysiącach egzemplarzy) i czy w ogóle istnieje
możliwość rozwijania i utrwalania tej wielkiej akcji.
Możliwość taką autor widzi w poszerzeniu zakresu tych prac, a zwłaszcza
w opracowaniu w skali europejskiej problemu pracy i gospodarki (Arbeit und
Wirtschaft) jako podłoża rozwoju kulturalnego ludu pracującego. Autor postuluje
więc przejście od badań w odizolowanych środowiskach krajowych do wielkich
studiów środkowoeuropejskich lub ogólnoeuropejskich. Podjęcie tego wielkiego
przedsięwzięcia wymaga jednak powołania nadrzędnej instancji koordynującej oraz
ustalenia w s p ó l n e j drogi pracy dla wszystkich, uczestniczących w badaniach k r a ­
jowych. Instancja koordynująca, którą mógłby tworzyć kopenhaski Sekretariat,
powinna zwołać roboczą konferencję z udziałem specjalistów z poszczególnych
krajów. Na konferencji tej powołano by szereg komisji dla opracowania cało­
kształtu problematyki badań oraz ustalenia zestawu najistotniejszych pytań (dla
potrzeb międzynarodowych). Ponadto komisje te ustaliłyby w s p ó l n y punkt widze­
nia dla potrzeb wszystkich krajów. Wytyczne komisji musiałyby zawierać bardzo
szczegółowe instrukcje problemowe i techniczne (pokazując пр., z której strony
i jak powinien być sfotografowany lub narysowany pług, w jakich wymiarach
itp.). To może w y d a w a ć się proste, ale dla ergologii jest szczególnie ważne. Owe
ustalone schematy mogą znaleźć praktyczne zastosowanie, a poza tym stanowi­
łyby punkt wyjścia dla ujednolicenia w skali europejskiej.
Autor sądzi, że prace w komisjach w y m a g a ł y b y na początku dużego w y s i ł k u
i czasu, ale w ciągu 1—lVs roku można by ustalić najważniejsze sprawy. N a -

�532

KRONIKA

stępnie należałoby zwołać drugą konferencję, na której poszczególne komisje
złożyłyby sprawozdanie oraz ustaliły dalsze plany swej działalności. Konferencja
ta powinna także opracować zalecenia dla wszystkich specjalistów Europy o ko­
nieczności ścisłej współpracy w zakresie etnografii rolnictwa oraz wykaz tematów
do opracowania międzynarodowego (w skali europejskiej). Należałoby się przy tym
domagać, aby linie kierunkowe i . zalecenia komisji były w poszczególnych krajach
respektowane przez ogół pracujących tam etnografów rolnictwa.
Właściwą drogą do zrealizowania w y ż e j wymienionych założeń i planów by­
łyby konferencje krajowe. Konferencjom tym należałoby poświęcić w y j ą t k o w o
dużo czasu tak, aby każdemu przybyłemu na konferencję pracownikowi nauko­
wemu przekazać wytyczne i u c h w a ł y przyjęte na konferencji międzynarodowej
oraz przekonać go do sprawy europejskiego ujmowania tych zagadnień. Na
konferencjach tych (najlepiej 3-dniowych) należałoby w y j a ś n i ć wszelkie w ą t p l i ­
wości tak, aby nie było już później żadnych uchybień.
Owe konferencje i konsultacje krajowe powinny być bardzo szczegółowo
przygotowane przez nadrzędne komisje międzynarodowe. A w i ę c wszelkie usta­
lenia metodyczne, problemowe, techniczne, łącznie z terminem wykonania prac,
powinny być udostępnione wszystkim pracownikom krajowym Nie trzeba do­
dawać, jak ważną sprawą byłby też w ł a ś c i w y dobór i stała współpraca tych sa­
mych ludzi. Przy dobrze zorganizowanej pracy już w ciągu 3 lat powinny być
osiągnięte w ł a ś c i w e rezultaty.
Autor na zakończenie swych rozważań zaznacza, że ustalenie wspólnego,
europejskiego programu badań dla etnografów rolnictwa (z wyodrębnieniem n a j ­
ważniejszych tematów, jak: transport, pług, zbiór zbóż, omłoty, pasterstwo i ho­
dowla, leśnictwo) stanowią tylko jedną stronę międzynarodowej współpracy. Owe
stałe konferencje robocze powinny ponadto w y p r a c o w a ć jakąś jednolitą między­
narodową dokumentację (której brak odczuwają wszyscy) oraz bibliografię. W za­
kresie dokumentacji powinno się osiągnąć (na wzór techniki), jakiś w s p ó l n y m i ę ­
dzynarodowy system, który w dużym stopniu ułatwiłby dalsze badania. Jeśli zaś
chodzi o bibliografię, to autor odwołuje się do holenderskiego wydawnictwa „Hi­
storia Agrieculturae", w którym biorą udział fachowcy nieomal z całego świata,
oraz do przykładów bibliografii węgierskiej zamieszczanej w zeszytach pisma
węgierskiego „Agrártortěneti". Autor proponuje, aby do bibliografii węgierskiej
wciągnąć jeszcze w i ę c e j n a u k o w c ó w (odciążając tym samym węgierskich kolegów)
i uczynić z niej zalążek europejskiej bibliografii rolnictwa. Autor dodaje, że
istnieje jeszcze wiele innych zagadnień nadających się do międzynarodowego pro­
gramu badań. Wynika to stąd, że etnografia rolnictwa nabiera szczególnej wagi
w ogólnej problematyce całej etnografii. Dotychczasowa, „partyzancka" działalność
w tym zakresie już nie wystarcza. Bez europejskiej współpracy niemożliwe jest
np. wydanie planowanego w krajach socjalistycznych atlasu etnograficznego z za­
kresu ludowej kultury materialnej dla wschodniej i środkowej Europy.
Wszelkie trudności, jakie niewątpliwie będą towarzyszyć tym wszystkim poczy­
naniom, można będzie przezwyciężyć, jeśli do tej współpracy włączą się Akademie
Nauk poszczególnych krajów i zawrą w s p ó l n e porozumienie gwarantujące realiza­
cję p o w z i ę t y c h zamierzeń.

*
Warto na zakończenie dodać, że w ciągu trzech lat, które upłynęły od buda­
peszteńskiej konferencji z 1963 г., inicjatywa międzynarodowej współpracy w za­
kresie rolnictwa przybiera realne kształty. Sprawy te referuje W. Jacobeit w arty-

�533

KRONIKA

kule Ziele und Aufgaben der „Ethnologischen
Kommission
für Geschichte
und
Entwicklung
der Europdischen
Landwirtschaft"
(przedruk w „Volkskunde", 1967,
nr 1, s. 68). Tak w i ę c w 1964 r. na Międzynarodowym Kongresie Antropologów
i Etnologów w Moskwie 22 etnografów i historyków podpisało i zgłosiło wniosek
dotyczący intensyfikacji europejskiej współpracy na polu etnologicznych poszuki­
wań w zakresie historii i rozwoju gospodarki rolnej. Wniosek przyjęto, a dla jego
realizacji powołano specjalną Etnologiczną Komisję dla Historii i Rozwoju Euro­
pejskiej Gospodarki. Równocześnie utworzono międzynarodowy Komitet Redakcyj­
ny „Biuletynu Informacyjnego" dla potrzeb tejże Komisji.
Maria Biernacka

SPOŁECZNE M U Z E U M R O L N I C T W A I M . K R Z Y S Z T O F A
W CIECHANOWCU

KLUKA

Ciechanowiec to czterotysięczne miasteczko w pow. siemiatyckim, na pograni­
czu w o j e w ó d z t w białostockiego i warszawskiego. Miasteczko to posiada obecnie
drugie co do wielkości w woj. białostockim (po Białymstoku) zbiory etnograficzne
znajdujące się w Społecznym Muzeum Rolnictwa im. Krzysztofa K l u k a .
Organizatorem tej placówki jest p o w s t a ł e w roku 1962 Towarzystwo Miłośni­
k ó w Miasta Ciechanowca. Grupa najbardziej aktywnych społecznie mieszkańców
miasteczka, członków T M M C , postanowiła na przełomie roku 1962/1963 uczcić pa­
mięć wielkiego przyrodnika, autora pierwszych polskich prac naukowych z dziedziny
botaniki i popularyzatora postępu, ciechanowieckiego proboszcza Krzysztofa K l u ­
ka \ utworzeniem muzeum obrazującego rozwój rolnictwa na Podlasiu.
Muzeum tworzono w ł a ś c i w i e z niczego. Nie było lokalu ani środków ma­
terialnych, organizatorom brakowało doświadczenia w gromadzeniu eksponatów
z dziedziny etnografii.
Wiosną roku 1963 Towarzystwo otrzymało od Prezydium M R N w Ciechanowcu
niewielki budynek, w którym znajdowało się kiedyś kino. Rozpoczęto wyjazdy
w teren w poszukiwaniu eksponatów. Ponieważ Towarzystwo nie posiadało ż a d ­
nych funduszy, zbiory p o w s t a w a ł y prawie wyłącznie z darów mieszkańców oko­
licznych wsi. Gromadzenie eksponatów i związane z tym trudności to cały osobny
rozdział w kilkuletniej historii Muzeum, któremu poświęca wiele miejsca w swoim
artykule jeden z działaczy T M M C , mgr K . U s z y ń s k i .
2

Pod koniec roku 1963 władze w o j e w ó d z k i e przyznały fundusze na remont
przeznaczonego dla Muzeum budynku, a wiosną roku 1964 przystąpiono przy
pomocy etnografa z Muzeum Okręgowego w Białymstoku do organizacji pierwszej
wystawy.
Liczące w ó w c z a s około 500 eksponatów zbiory podzielone zostały na n a s t ę ­
pujące działy: narzędzia uprawy roli, sprzęt gospodarstwa domowego, obróbka
w ł ó k n a i tkactwo, pamiątki po Krzysztofie K l u k u oraz historia Ciechanowca.
Od czasu otwarcia Muzeum liczba eksponatów stale wzrasta wynosząc kolejno
w latach:
1964 — ok. 500 eksponatów
1965 — „ 1000
„
1

1966 — ok. 1100 eksponatów
1967 — „ 1200

Krzysztof K l u k urodził się w Ciechanowcu, w roku 1739, a od roku 1770
1796, czyli do śmierci, był proboszczem ciechanowieckiej parafii.
K . U s z y ń s k i , Otwarcie Społecznego
Muzeum Rolnictwa im.
Krzysztofa
Kluka w Ciechanowcu,
„Rocznik Białostocki", t. 6: 1965, s. 559—563.
do

2

�534

KRONIKA

Od roku 1965 Muzeum ogranicza akcję zbierania nowych eksponatów prze­
prowadzając ich staranną selekcję. Zbiera się obecnie jedynie przedmioty szcze­
gólnie cenne, głównie takie, których nie ma jeszcze w zbiorach. Jedyna sala w y ­
stawowa i niewielkie pomieszczenie spełniające rolę magazynu nie są już w stanie
pomieścić większej ilości zabytków. Sala wystawowa traci coraz bardziej cha­
rakter ekspozycji, przemieniając się w magazyn.
Zgromadzone przez Muzeum eksponaty pochodzą z 72 wsi leżących w pro­
mieniu 25—30 km od Ciechanowca i należących do 5 powiatów (Siemiatycze,
Bielsk Podlaski, Wysokie Mazowieckie, woj. białostockiego oraz Ostrów Mazo­
wiecka i S o k o ł ó w Podlaski, woj. warszawskiego).
Ilość skatalogowanych eksponatów etnograficznych przedstawia się w poszcze­
gólnych działach następująco: 1) narzędzia rolnicze — ok. 220 eksponatów (w tym
20 to eksponaty związane z hodowlą i pasterstwem, a ok. 60 z transportem); 2)
gospodarstwo domowe — ok. 360 (w tym 65 do ceramika, 90 różnego rodzaju na­
czynia zasobowe z korzeni, słomy, dłubanych pni, 15 — meble); 3) obróbka
w ł ó k n a — ok. 170 eksponatów; 4) zajęcia pozarolnicze i rzemiosła — 45 ekspona­
tów (związanych z następującymi gałęziami rzemiosła: kowalstwo, stolarstwo i cie­
sielstwo, powroźnictwo, rymarstwo, kuśnierstwo).
Stosunkowo nieliczne są eksponaty reprezentujące ł o w i e c t w o (5), rybołów­
stwo (8), pszczelarstwo (10), tkaniny (7), obrzędowość (7), elementy wystroju
architektonicznego d o m ó w (3).
W dziale rolnictwa szczególnie interesująco przedstawia się kolekcja narzędzi
uprawy roli: dwupolicowe sochy, drewniane pługi z żelaznymi częściami pracują­
cymi, pługi żelazne kowalskiej roboty, starsze i nowsze pługi produkcji fabrycz­
nej, radełka ziemniaczane o różnorodnej i ciekawej konstrukcji (niektóre prze­
rabiane ze starych soch), różnego typu brony. Transport obrazują najstarsze typy
w o z ó w „bosych" na drewnianych osiach. Bogate tradycje miejscowego tkactwa
reprezentują różnorodne narzędzia obróbki lnu i w e ł n y (od cierlic do warsztatów
tkackich), wśród których największe zainteresowanie zwiedzających budzą „nawijarki" z licznikiem, dzielące zwijane nici na pasma po 30 nici każde.
Począwszy od roku 1964 odbywają w Muzeum praktyki studenci Sekcji Etno­
grafii UW, którzy pomagają w opracowywaniu zbiorów, poszukiwaniu eksponatów
w terenie i ich konserwacji, oprowadzaniu zwiedzających.
Od dnia otwarcia zwiedziło Muzeum ok. 20 000 osób, mimo że otwarte jest ono
jedynie w sezonie letnim (maj—wrzesień). Poza mieszkańcami Ciechanowca,
w większości w y p a d k ó w są to wycieczki szkolne z okolicznych wsi, niekiedy
ze szkół specjalistycznych (np. z techników rolniczych), wycieczki związków za­
wodowych z terenu całego prawie województwa, gospodarze z okolicznych wsi
(przeważnie ofiarodawcy eksponatów i ich znajomi), turyści przejeżdżający przez
Ciechanowiec.
W roku 1966 starania Towarzystwa zostały uwieńczone sukcesem i Muzeum
otrzymało od W R N w Białymstoku fundusze na rekonstrukcję XIX-wiecznego pa­
ł a c y k u w dzielnicy Nowodwory. Odbudowa nowej siedziby Muzeum im. K l u k a
jest obecnie w toku.
Z przeniesieniem zbiorów muzealnych do nowego, obszernego budynku
wiążą działacze T M M C wiele planów. W ramach współpracy między Muzeum
a Katedrą Etnografii UW opracowywany jest obecnie przez adiunkta Katedry,
dr. M. Pokropka, scenariusz nowej ekspozycji zbiorów etnograficznych.
Oprócz rolnictwa tradycyjnego, które w zbiorach Muzeum im. K . K l u k a jest
bogato reprezentowane, organizatorzy mają zamiar w osobnym, stojącym obok

�KRONIKA

535

pałacu budynku pokazać początki i rozwój mechanizacji rolnictwa na terenie
Podlasia. Prowadzone są już rozmowy z władzami w sprawie przekazania do
zbiorów muzealnych najstarszych maszyn rolniczych znajdujących się w ośrodkach
maszynowych i P G R - a c h .
Oprócz etnografii z rozbudowanym działem rolnictwa i zaczątkiem skansenu
w przypałacowym parku, w planach Muzeum są również stałe wystawy p o ś w i ę ­
cone K . Klukowi i historii miasta. Jedną z sal przeznacza się na wystawy cza­
sowe.
Poza salami wystawowymi zaplanowano w nowym budynku muzealnym część
oświatową, bibliotekę, magazyny, mieszkania dla przyszłych pracowników. Ambi­
cją T M M C jest stworzenie w nowym budynku nie tylko placówki muzealnej, lecz
również ośrodka oświaty rolniczej, oddziaływującego na okolicę. Towarzystwo l i ­
czy tu na pomoc W S R w Olsztynie i Instytutu Zoologii P A N , z którymi utrzymuje
od dłuższego czasu ożywione kontakty.
Andrzej
Woźniak

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10207" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10185">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/fe796e63c2bf9bcb146ad571f5221f9b.pdf</src>
        <authentication>bd3370df74cce2cb92a7d4b9c55a9f5d</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121380">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:648</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121381">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121382">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:596</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121383">
                <text>Recenzje / ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121384">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1968 t.12, s.537-524</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121385">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121386">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121387">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121388">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121389">
                <text>R

E

C

E

N

Z

J

E

Z A R Y S DZIEJÓW R E L I G I I , Praca zbiorowa pod redakcją Zygmunta Poniatow­
skiego, Warszawa 1964, ss. 706

Problematyka religioznawcza zajmowała dotychczas sporo miejsca w pracach
i badaniach etnograficznych względnie antropologicznych, w anglosaskim rozu­
mieniu tego terminu. Etnograficzne ekspedycje prowadzone w ostatnich 150 latach
dostarczyły ogromnej ilości materiału, bez którego współczesne religioznawstwo
nie mogłoby w y p r a c o w a ć swych naukowych teorii. Materiały te wykorzystane
w mniejszym lub w i ę k s z y m stopniu służyły oczywiście do dalszych historyczno-porównawczych badań, których wynikiem była stosunkowo duża ilość religioznawczo-etnograficznych hipotez dotyczących genezy religii i jej poszczególnych
faz rozwojowych. Z tego też względu trudno byłoby dziś w wielu przypadkach
osądzić, czy dzieła uczonych tej miary, co E . B. Tylora, L . H . Morgana lub B. M a ­
linowskiego, zaliczyć należy do dorobku nauk antropologicznych, czy też religio­
znawczych.
Badania nad światem religijnych wyobrażeń autochtonicznej ludności Nowego
Świata, Oceanii, Australii, Afryki, a także częściowo i Azji są płaszczyzną umożli­
wiającą integrację religioznawstwa, a w jego ramach przede wszystkim historii
religii z naukami antropologicznymi. I we współczesnej nam dobie, mimo p o s t ę p u ­
jącej specjalizacji, wielu autorów prac mogących uchodzić za religioznawcze, rekru­
tuje się z etnografii względnie archeologii. Wystarczy tu choćby w y m i e n i ć takie
znane nazwiska, jak S. A. Tokariew — radziecki etnograf — religioznawca,
L . L é v y - B r u h l i C. Lévi-Strauss, twórcy współczesnej etnografii francuskiej, czy
amerykańscy antropologowie — R. H . Lowie i О. C. Stewart.
Drugą taką płaszczyzną integrującą religioznawstwo i etnografię stanowią
badania nad ludowymi wierzeniami tzw. „warstw nieelitarnych, głównie wiejskiej
ludności poszczególnych narodów europejskich. Wierzenia tych warstw reprezen­
tują jakby drugi nurt aktualnie obowiązującej na danym terenie religijnej ideologii,
są jakby jej ludową mutacją, przystosowaną do potrzeb określonego społeczeństwa
i odbiegającą z tej racji w sposób dość zasadniczy od oficjalnego, doktrynalnego
zrębu kościoła.
Odpowiednia naukowa analiza tych wierzeń, zawierających ogromną ilość ele­
m e n t ó w kwalifikujących się, by dać im miano przeżytków, dostarcza materiału
umożliwiającego odtworzenie religijnych wyobrażeń określonych grup ludzkich
sprzed kilku lub nawet kilkunastu stuleci. Etnograficzne materiały uzyskane
w wyniku tych badań są niezmiernie w a ż n e również dla historyka religii i dlatego
też są one przez religioznawców obficie wykorzystywane. Ten religioznawczy
materiał etnograficzny, o ile oczywiście można użyć takiego sformułowania, jest
bowiem niezbędny do badań nad genezą religii i jej najwcześniejszymi fazami
rozwojowymi. Rezultaty etnograficznych poszukiwań zestawione z dostępnymi dotąd

�537

RECENZJE

materiałami archeologicznymi przy zastosowaniu odpowiednich założeń metodolo­
gicznych służyły i służyć będą także w przyszłości dalszemu poznaniu historycznych
procesów tej specyficznej strony ludzkiej kultury, jaką jest religia. Aby integracja
była pełniejsza i dawała pozytywne dla obu stron rezultaty, konieczna jest stała
wzajemna obserwacja i znajomość aktualnego stanu badań, i to zarówno w dzie­
dzinie materiałowej, jak i teoretyczno-metodologicznej. Wykorzystywanie bowiem
materiałów etnograficznych bez uwzględnienia powyższych postulatów nie zawsze
prowadzić musi do zamierzonego celu, a wyrwane często z kontekstu materiały
mające służyć za przykłady ilustrujące tezy autora tracą często s w ą uprzednią
w y m o w ę i znaczenie. Pod tym też kątem warto spojrzeć na w y d a n ą w roku 1964
zbiorową pracę pod redakcją Zygmunta Poniatowskiego, pt. Zarys dziejów
religii,
pierwszą i, jak dotychczas, jedyną polską powojenną publikację spoza kręgu kato­
lickich religioznawców informującą o dziejach religii — jak zapewnia redakcja —
„w sposób możliwie wszechstronny, zwięzły, interesujący, a zarazem naukowy,
zgodny z najnowszym stanem badań i kryteriami obiektywizmu
naukowego" .
Książka ta, ciesząca się ogromnym zainteresowaniem społeczeństwa (mimo niezbyt
przystępnej ceny błyskawicznie zniknęła z księgarskich półek), musi niestety w do­
ciekliwym czytelniku w y w o ł a ć pewne zastrzeżenia, które wzrastają w zestawieniu
z lekturą w s t ę p n y c h założeń pióra Z. Poniatowskiego oraz tekstu informacyjnego
umieszczonego na obwolucie. Analiza tytułu pracy, jak i treści dwóch w s t ę p n y c h
rozdziałów sugeruje, iż celem publikacji jest przedstawienie dziejów wyobrażeń
religijnych od form najbardziej pierwotnych aż do współczesnych światowych
s y s t e m ó w religijnych. Założenie takie nie zostało jednak w pełni wykorzystane,
gdyż geograficzna zasada podziału zastosowana przez redakcję w odniesieniu do
prezentacji poszczególnych religii jest niestety sprzeczna z jakimkolwiek ogólnym
historycznym spojrzeniem. Nie można przecież zestawiać ze sobą i omawiać w jed­
nym rozdziale religii tak zróżnicowanych pod w z g l ę d e m społeczno-ekonomicznego
rozwoju społeczeństw, jak religie Chin, Indii, obu Ameryk i wierzenia Australii.
W ten sposób czytelnik zapoznaje się najpierw ze skomplikowanymi systemami
religijno-filozoficznymi bramanizmu i buddyzmu oraz ich drogami rozwojowymi,
aby następnie przejść do bądź co bądź innej problematyki, do jakiej należą trady­
cyjne wierzenia mieszkańców Oceanii, Australii i Ameryki. Układ taki niestety
nie sprzyja metodologicznej jedności pracy, gdyż z jednej strony uniemożliwia
śledzenie poszczególnych faz rozwojowych religii na proponowanych przez redakcję
przykładach, z drugiej zaś ignoruje oczywiste związki zachodzące między ustrojami
społeczno-gospodarczymi określonego społeczeństwa a jego religią. Postulat taki
został spełniony w pracy S. A. Tokariewa, Religia w istorii narodów mira , która
jest radzieckim, marksistowskim i całościowym ujęciem dziejów religii. Tokariew
przyjął w niej układ zgodny z periodyzacją historii wprowadzoną przez marksistow­
ską historiografię, stosując jako kryterium analizy zjawisk religijnych i ich uszere­
gowania aktualny rozwój sił w y t w ó r c z y c h i stosunków społecznych mających
zasadniczy w p ł y w na kształtowanie się religijnych wyobrażeń. Po częściach w s t ę p ­
nych zawierających rozważania metodologiczno-historyczne omawia autor najpierw
religie „przedklasowego społeczeństwa", zaliczając do nich religie Australijczyków,
Tasmańczyków, ludności Oceanii, niektórych ludów południowej i p o ł u d n i o w o -wschodniej Azji, a także religie części ludności Ameryki. Następnie przechodzi on
do religii społeczeństw tzw. „okresu przejściowego", które określa mianem „kultów
l

2

1

Z. P o n i a t o w s k i , Porównawcza
historia religii — jej przedmiot, dzieje
i znaczenie, [w:] Dzieje religii świata, Warszawa 1964, s. 7.
S. A. T o k a r i e w , Religija w istorii narodów mira, Moskwa 1965, ss. 622.
2

�538

RECENZJE

plemiennych, by wreszcie omówić w dwóch grupach religie społeczeństw klaso­
wych — w grupie pierwszej te religie, które zalicza do tzw. „narodowo-państwowych", w drugiej zaś takie, które dzięki swej ideologii i ekspansji stały się reli­
giami ponadnarodowymi — światowymi. W ten sposób powstał schemat oczywiście
dyskusyjny, ale przejrzysty i konsekwentnie realizujący wstępne zamierzenia autora.
Układ geograficzny zastosowany w Dziejach religii świata
z metodologicznego
punktu widzenia niewiele odbiega od układu zastosowanego w encyklopedycznej
pracy H . v. Glasenappa, Religie niechrześcijańskie,
w których autor zestawia naj­
różniejsze religie, kierując się w y ł ą c z n i e porządkiem alfabetycznym . Zasada
geograficznego podziału w p o w a ż n y m stopniu odbiła się także na tych rozdziałach,
których pod żadnym pozorem nie można uznać za „naukowy obraz dziejów religii
w oparciu o najnowszy stan badań w tym zakresie" . W jaskrawy sposób uwidocz­
niło się to w opracowaniu religii Ameryki pióra S. Ś l i w y . Autor dosłownie .na
dwóch stronicach stara się, zresztą bez większego rezultatu, dać przegląd wierzeń
ludności całej Ameryki Północnej, nie uwzględniając absolutnie jej wielkiego zróż­
nicowania kulturalnego, wtłaczając do jednego przysłowiowego worka kopieniaczą
ludność tego kontynentu wraz z tymi grupami Indian, których podstawą gospodarki
było zbieractwo, m y ś l i s t w o i rybołówstwo. Nie wspomina przy tym nawet słowem
•o ludności eskimoskiej i zapomina w dalszych rozważaniach uwzględnić religię
mieszkańców niemal całej Ameryki Południowej, poświęcając tylko nieco miejsca
na pobieżną prezentację przedkolumbijskich wierzeń Indian peruwiańskich. Z a ­
strzeżenia wzbudza także brak opracowania religii ludności kontynentu afrykań­
skiego. Jest to strata niepowetowana i trudno wprost tłumaczyć ten fakt n i e r ó w n o ­
miernym rozwojem naszego religioznawstwa. Jeśli bowiem znaleźli się autorzy,
którzy podjęli się opracowania religii Australii czy Ameryki, to tym bardziej
wydaje się rzeczą prawdopodobną, iż udałoby się także skompletować specjalistów
od zagadnień Czarnego Lądu. Posiadamy przecież w kraju całkiem niebagatelną
ilość specjalistów, skupionych przy warszawskim studium afrykanistycznym,
z którego to kręgu pochodzą także autorzy kilku ostatnich religioznawczo-afrykanistycznych publikacji. P o w a ż n y m mankamentem pracy jest brak integracji poszcze­
gólnych artykułów w jedną całość, co w dużej mierze przypisać należy oczywiście
zbiorowemu charakterowi dzieła. Żałować należy jednak, że zespół redakcyjny nie
czuwał nad tym, aby w granicach możliwości ujednolicić układ pracy i sposób
prezentacji materiału, co w dużej mierze wpłynęłoby na zwiększenie jej komuni­
katywności: Ten brak zasadniczej jednolitości spowodował, iż poziom poszczególnych
opracowań różni się często diametralnie, i to nie tylko postawą metodologiczną.
Redaktor naczelny przyznaje we wstępie, iż „autorzy poszczególnych prac zajmują
różne stanowiska: od marksistowskiego poprzez li tylko socjologizujące ku obiektywistycznym i wreszcie określonej kanonami heroistycznej historiografii" . Trudno
jednakże byłoby określić metodologiczne pozycje w rozdziałach poświęconych reli­
giom Ameryki, Australii i Oceanii. Ich autorzy ograniczyli się w zasadzie do
prostego zrelacjonowania faktów często całkowicie niereprezentatywnych dla danego
terenu i wybranych przez siebie w sposób dowolny z dostępnej im, nie zawsze
najnowszej już literatury. Omówienia tradycyjnych religii Indian Ameryki Północnej
nie można nawet nazwać encyklopedycznym opracowaniem, i to nie tylko ze
3

4

5

6

3

H . v. G l a s e n a p p , Die nichtchristlichen
Religionen, (Religie
skie), Warszawa 1967.
P o n i a t o w s k i , op. cit, s. 25.
S. Ś l i w a , Religie Ameryki, [w:] Dzieje..., s. 167—186.
P o n i a t o w s k i , op. cit.
4

5

6

niechrześcijań­

�539

RECENZJE

względu na jego rozmiary. Autor bowiem ograniczył się wyłącznie do podania
kilku, zresztą bardzo chaotycznych wiadomości dotyczących tzw. koncepcji „Manitu".
Podobnie postąpił on też w podrozdziale poświęconym religiom Meksyku, w którym
skupił się wyłącznie wokół jednego, powszechnie znanego wątku mitologicznego
dotyczącego Quetzalcoatla, białego boga-herosa niosącego wybranemu przez siebie
narodowi kulturę i cywilizację. Zamiast niezbędnych a brakujących wiadomości,
czytelnik, który powinien mieć przygotowanie co najmniej na poziomie szkoły
średniej — jak głosi reklamowa obwoluta — musi zapoznać się z „rewelacyjnymi"
wprost wiadomościami geograficznymi, do których zaliczyć także należy odkrywcze
stwierdzenia w rodzaju: „Ameryka, wielka część świata na zachodniej półkuli,
składa się z dwóch kontynentów: z Ameryki Północnej i Ameryki P o ł u d n i o w e j ;
granica dzieląca dwa kontynenty przebiega po Przesmyku Panamskim" .
7

Zbyt mała objętość niektórych rozdziałów, absolutnie nieproporcjonalna do re­
ligijnej mozaiki takich terenów, jak Australia czy Oceania oraz do wagi poru­
szanych w tych opracowaniach problemów totemizmu, manizmu czy fetyszyzmu,
jest przyczyną ogromnych uproszczeń i często zbyt pochopnych generalizacji. Po­
mijając jednak te wszystkie mankamenty uniemożliwiające niemal prawidłowe
korzystanie z kilku o m ó w i o n y c h wyżej rozdziałów diametralnie odbijających swym
poziomem od reszty opracowań (do oceny których nie czuję się absolutnie kompe­
tentny) brak w nich przede wszystkim historycznego spojrzenia na religię, którą
przedstawiono statycznie i bez jakiegokolwiek tła społeczno-gospodarczego i kultu­
rowego charakteryzującego określoną społeczność.
Szczególnie rzuca się w oczy brak szerszego omówienia współczesnego stanu
tradycyjnych wierzeń na obszarach tzw. trzeciego świata, co w dużej mierze przy­
bliżyłoby czytelnikowi aktualną religijną rzeczywistość tych krajów. Na przemiany
tradycyjnych religii, będące skutkiem kilkusetletniego okresu kolonialnego, zwraca
jedynie uwagę w o m ó w i o n y c h przez nas partiach S. Śliwa, poświęcając nieco
miejsca ubiegłowiecznym ruchom religijnym Indian Ameryki Północnej. Całkowicie
błędne są jednakże sformułowania R. Stillera, autora opracowania religii Australii
i Oceanii , stwierdzającego, iż jedynie polinezyjskie religie w warunkach kolonial­
nego ucisku przybrały n o w ą formę, a świat religijnych wyobrażeń mieszkańców
Melanezji należy już dziś do bezpowrotnej przeszłości. Sytuacja w rzeczywistości
ma się całkowicie odmiennie. Polinezyjskie ruchy religijne o charakterze synkretycznym w y s t ę p o w a ł y około 100 lat temu, a dziś wraz z postępującą depopulacją
ludności tego jednego z najpiękniejszych zakątków świata, giną na zawsze i ich
wierzenia. Podobnie sytuacja wygląda w Australii, gdzie ilość ludności autochto­
nicznej umieszczonej w rezerwatach zmniejsza się w sposób katastrofalny. Jednakże
Melanezją obok Nowej Gwinei jest dziś nie tylko jedyną „oazą" tradycyjnych wie­
rzeń w tej części Pacyfiku, lecz także widownią niespodziewanego renesansu tych
wierzeń, które łącząc się z adoptowanymi do nowych w a r u n k ó w elementami chrze­
ścijańskiej ideologii legły u podstaw szeregu formujących się w ostatnich latach
nowych synkretycznych r u c h ó w religijnych.
8

Omówienie aktualnego stanu religii ludów Azji Centralnej i Syberii nie jest
także wystarczające w opracowaniu St. K a ł u ż y ń s k i e g o . Autor ogranicza się w za­
sadzie do stereotypowego stwierdzenia, iż od czasów Rewolucji Październikowej
9

Ś l i w a , op. cit, s. 167.
R. S t i l l e r , Religie Australii i Oceanii, [w:] Dzieje.,., s. 187—195.
S. K a ł u ż y ń s k i , Religie Azji Centralnej i Syberii, [w:] Dzieje..., s. 115—130;
t e n ż e , Szamanizm, „Euhemer. Przegląd Religioznawczy", t. 7: 1963, nr 2 (33),
s. 63—82.
7

8

9

�540

RECENZJE

stare wierzenia powoli zanikają, nie poświęca jednak wcale miejsca na choćby jak
najbardziej skrótowe przedstawienie mechanizmów tych zmian. Warto byłoby prze­
cież w s p o m n i e ć tylko i scharakteryzować krótko najważniejsze etapy tych zmian,
a mianowicie okres ekspansji na teren wschodniej Azji wielkich religii ś w i a t o ­
wych — chrześcijaństwa (prawosławia), islamu, buddyzmu (lamaizmu), w wyniku
czego od X V I do końca X I X w. dochodziło do daleko idącej synkretyzacji (np. l a maizm u Burjatów). Okres drugi, najnowszych dziejów religii na tym terenie
(schyłek X I X i początek X X w.) — to okres powstawania szeregu ruchów typu
mesjanistyczno-millenarystycznego w rodzaju „burchanizmu", kultu „Cheri-Mapa"
i innych. Wreszcie okres porewolucyjny, okres zanikania wierzeń i postępującej
laicyzacji społeczeństwa, będący dziś przedmiotem intensywnych badań radzieckich
religioznawców, starających się uchwycić zasadnicze rysy zanikania jednych,
a utrwalania innych elementów.
Pomimo silnego zaakcentowania znaczenia archeologii w badaniach nad rozwo­
jem najwcześniejszych faz rozwojowych religii w rozdziale w s t ę p n o - t e o r e t y c z n y m
S w i e n k i , autorzy omawianych przez nas już w y ż e j opracowań nie oparli się na
tego typu materiałach, co w dużej mierze uniemożliwiło w pełni ukazanie dziejów
religii, a często skierowało autorów ku przedwczesnym wnioskom. Co prawda arche­
ologia trzeciego świata nie jest jeszcze dyscypliną dostatecznie rozwiniętą, lecz mimo
to dostarcza ona coraz w i ę c e j interesujących religioznawcę materiałów, które zesta­
wione z rezultatami badań etnograficznych mogą rzucić pewne nowe światło na
drogi rozwojowe religijnych wyobrażeń naszych przodków. Archeologia Nowego
Świata rozwija się dziś żywiołowo i ma na swoim koncie wcale niebagatelny doro­
bek. Źródła pisane dotyczące wierzeń l u d ó w syberyjskich uzupełniają dziś doskonale
m. in. dane tzw. tuwińskiej ekspedycji archeologicznej, a najnowsze badania wyko­
paliskowe na wyspach Pacyfiku pozwalają śledzić migracje i rozwój kultury lud­
ności Oceanii od jej punktu wyjściowego w Azji Południowo-Wschodniej aż do
Wyspy Wielkanocnej na wschodzie Oceanu Spokojnego.
Oczywiście ścisłe określenie, jakie formy wierzeń na poszczególnych terenach
były pierwotne, jest w dalszym ciągu przy dzisiejszym stanie wiedzy niemożliwe.
Dlatego wydają się bezzasadne niektóre próby szeregowania tych form wierzeń
w układy rozwojowe, tym bardziej że dyskusja, co należy rozumieć np. pod poję­
ciem — totemizm, animizm czy szamanizm, nie jest wcale definitywnie zakończona.
Tymczasem w recenzowanej pracy autor ogólnego omówienia religii pierwotnych
zastrzega się najpierw, że dążność do budowy uniwersalistycznych schematów roz­
wojowych i mechanistyczny ewolucjonizm należą do słabych stron dotychczasowych
teorii pochodzenia wierzeń religijnych, potem zaś przedstawia w zasadzie swój
własny projekt takiej w z g l ę d n e j periodyzacji religii pierwotnych, umieszczając u jego
szczytu animizm jako formę zawierającą już elementy magii, fetyszyzmu i tote­
mizmu ». Autorzy poszczególnych rozdziałów także próbują na własną rękę dokonać
pewnej chronologicznej systematyki opisywanych form wierzeń .1 tak np. Kałużyński
określa wręcz szamanizm jako najstarszą znaną religię rodzimą l u d ó w Azji, co jest
wszakże twierdzeniem dość ryzykownym. Dowiadujemy się bowiem słusznie z dal­
szego tekstu, że szamanizm spleciony jest silnie z innymi zespołami wierzeń okre­
ślonych jako kult przodków, kult zwierząt, totemizm i in., których wzajemny sto10

12

1 0

H. S w i e n k o ,
Wierzenia pierwotne a problem
Dzieje..., s. 27—45; t e n ż e , Religia, Warszawa 1964.
Tamże, s. 41—42.
Tamże, s. 35.
11

12

pochodzenia

religii,

[w:]

�541

RECENZJE

sunek do szamanizmu ani też w z g l ę d e m siebie nie jest dotychczas ściśle określony.
U ż y w a n i e w i ę c terminu — szamanizm dla oznaczenia całego kompleksu wierzeń
religijnych ludów Syberii jest niezbyt w ł a ś c i w e . Jest on bowiem tylko jednym,
choć zapewne najważniejszym elementem s k ł a d o w y m tych wierzeń.
Wiele można by jeszcze przytaczać podobnych przykładów i argumentów prze­
ciwko często zbyt pochopnie postawionym tezom i uogólnieniom. Wszystkie te
kontrowersyjne i dyskusyjne sformułowania wydają się świadczyć, że redakcja tomu
nie przywiązywała w rzeczywistości dość dużej wagi do opracowań religijnych tych
ludów, na których podstawie w przeważającej mierze wnioskuje się o drogach
rozwojowych wierzeń religijnych naszych przodków.
W ten sposób powstała ogromna dysproporcja między częścią dzieła poświęconą
religiom narodowym i światowym, przeważnie znanym i posiadającym już w języku
polskim lepsze lub gorsze opracowania, a częścią dotyczącą pierwocin religii i dzie­
jów wierzeń ludów określonych jako prymitywne, która zarówno pod w z g l ę d e m
objętości, jak i naukowego czy popularnonaukowego poziomu odbiega daleko od
w s t ę p n y c h założeń autorów.
Należy żałować, że w ten sposób polski czytelnik został pozbawiony całościowego
opracowania tej w a ż n e j i społecznie potrzebnej problematyki i że dzieło mogące stać
się rzeczywiście publikacją pionierską i opartą o najnowszy stan badań religioznaw­
czych wzbudza w niektórych swych partiach poważne zastrzeżenia.
Aleksander

Posern-Zieliński

WACŁAW K O R A B I E W I C Z , Sztuka Afryki w zbiorach polskich, Zdzisław Małek
fotografie, Wydawnictwo „Polonia", Warszawa 1966, redaktor Aleksander B ł a c h o w ski, opracowanie graficzne Maciej Raducki, ss. 186, w tym 135 rycin całostronicowych.
Nie trzeba podkreślać, jak zaniedbana jest w naszej nauce znajomość sztuki
ludów współcześnie zamieszkujących Afrykę. Jeśli literatura obcojęzyczna może wy­
kazać się obfitym dorobkiem prac wyczerpujących rozmaite formy poznania i po­
pularyzacji sztuki olbrzymiego kontynentu, to u nas istnieje konieczność rozpoczy­
nania od w s t ę p n y c h rozpoznań. Z wielkim w i ę c uznaniem należy przyjąć najnow­
szą pracę Wacława Korabiewicza, która znacznie rozszerza u nas orientację w nie­
znanym przedmiocie . Jest ona konieczna nie tylko afrykanistom, lecz również
tym wszystkim, których interesują problemy sztuki m. in. europejskich środowisk
ludowych. Okazuje się dowodnie, że nie wystarcza już dzisiaj postawa badawcza
wyczerpująca doświadczenia artystyczne ukształtowane w Europie. Wydaje się, że
istnieje niekiedy więcej p o w o d ó w do określania np. istotnych właściwości formal­
nych ludowej rzeźby europejskiej na tle sztuki dalszego jej sąsiedztwa, aniżeli w po­
wiązaniu z dorobkiem sztuki wielkich stylów historycznych z tego samego obszaru.
Dla tych też p o w o d ó w chciałbym przedstawić uwagi badacza spoza kręgu nauki
o Afryce. Mając jednocześnie świadomość, że Sztuka Afryki spotka się z szerokim
zainteresowaniem, nie traktuję swych uwag jako wyczerpujących wiedzę o tej
książce.
Sztuka Afryki w ogólnych założeniach jest rodzajem katalogu poświęconego
zbiorom muzealnym z jednego kraju. Pracy tej towarzyszy zarazem obszerniejsze
1

1

Por. B. M o 1 i ń s к i, Sztuka, rytuał,
mit w afrykanistyce
amerykańskiej,
„Przegląd Socjologiczny", t. 19:1965 z. 1, s. 141—172; J . К a m о с к i, Zbiory afrykanistyczne w muzeach polskich, „Etnografia Polska", t. 10:1966, s. 644—656.

�542

RECENZJE

omówienie samego przedmiotu tej sztuki. Albumowa postać opracowania, przede
wszystkim materiału ilustracyjnego, w y w o ł u j e niezwykle korzystne wrażenie. W ze­
stawieniu z podobnymi opracowaniami bodaj najsławniejszych ośrodków nauko­
wych angielskich, francuskich i niemieckich — polskie wydaje się być zdecydowanie
równorzędne, a nawet w pewnych partiach ciekawsze i pełniejsze . Podobne wra­
żenie w y w o ł u j e prezentowany materiał, którego tradycje zbierackie były, jak wia­
domo, o wiele bardziej ograniczone, aniżeli w krajach włączonych w systemy kolonizatorskie.
Zbiory polskie, znajdujące się przede wszystkim w P a ń s t w o w y m Muzeum Etno­
graficznym w Warszawie, swoje znaczenie zawdzięczają w ogromnej mierze W. K o rabiewiczowi, niestrudzonemu od przeszło 20 lat szperaczowi kontynentu afrykań­
skiego. Sztuka Afryki jest plonem tych wieloletnich kontaktów. Jest zarazem pracą
poświęconą naszym polskim zbiorom tej sztuki, jak też jej analizie. Czy spełnia ona
obydwa te zadania?
Spróbujmy zastanowić się nad pierwszym. Autor omawia w części wstępnej
m. in. dzieje kolekcjonerstwa w Polsce obiektów sztuki Afryki. Wymienia miejsca
najważniejszych kolekcji. Zgodnie z tym można by oczekiwać wskazania, w sposób
przyjęty w podobnych opracowaniach, na ilość i charakter eksponatów w poszcze­
gólnych ośrodkach muzealnych. Tych danych nie ma. Podobnie zabrakło pewnej
skrupulatności w dostarczeniu danych o zbiorach warszawskich. Materiał ilustra­
cyjny — ogółem 135 tablic — obejmuje tylko 5 obiektów spoza Warszawy (4 z K r a ­
kowa i 1 z Pabianic). Jest to zatem opracowanie materiału nie tyle pochodzącego
ze zbiorów polskich, ile warszawskich. Oczywiście nie byłoby to ujemną stroną
pracy, gdyby autor dokładniej wyznaczył jej zakres, zakres węższy, lecz kompletniejszy, obudowany określonymi wymogami dokumentacyjnymi. Warto przy tym
stwierdzić, że autor w obszernych opisach obiektów prezentowanych na zdjęciach
umie zadowolić żądania najbardziej wymagającego odbiorcy.
2

Jaki rodzaj i znaczenie przedstawia informacja poprzedzająca zestaw pięknego
materiału ilustracyjnego w tej książce? Na okładce widnieje mapa środkowej
części obszaru afrykańskiego — w ł a ś c i w e g o miejsca w y s t ę p o w a n i a sztuki, o jakiej
m ó w i autor. Na mapie oznaczone zostały poszczególne kraje i zamieszkujące w nich
grupy ludnościowe. Jest to pożyteczne wprowadzenie czytelnika w wielką złożoność
sytuacji etnicznej, geograficzno-gospodarczej, politycznej panującej na tym konty­
nencie. Czy ten narzucający się fakt zróżnicowania znajdzie rozwinięcie w uwagach
autora na temat samej sztuki?
Wacław Korabiewicz w y k ł a d a swobodnie językiem barwnym i wyrazistym.
Jeśli jednak przejrzyście buduje mniejsze fragmenty, to nie dotrzymuje w pełni
tej zasady w stosunku do całości wywodu. Nie służy jego przejrzystości, poniechanie
informacji o źródłach formułowanych wniosków, informacji o stanie badań nad
poszczególnymi zagadnieniami tej sztuki. Podobnie nie służy najlepiej całości przy­
jęty układ tematyczny rozdziałów. Autor rozpoczyna w y w ó d od Odkrycia sztuki
afrykańskiej. Niektóre wiadomości zawarte w tym rozdziale znajdują przedłużenie
w dalszym z a t y t u ł o w a n y m Trochę historii. Poza tym jeśli autorowi zależało na
wyprzedzeniu omówienia rodzajów sztuki Afryki i kluczowego zagadnienia warun-

2

Por. „Le Musée Vivant", R. 12:1948, nr 36—37 (specjalne wydanie poświęcone
problemom kultury Afryki); M. R a g o n, L'art negre, „Jardin des Arts", nr 126,
1965, s. 16—23; W. F a g g, The Webster Plass Collection of African Art, Britisch
Museum, London 1953; t e n ż e , Art from the Guinea Coast, University of Oxford
1965 i in.

�543-

RECENZJE

k ó w życia na tym kontynencie ogólną charakterystykę dzieł, to należało przynaj­
mniej ściślej powiązać uwagi o ich formie i treści. Stwierdzenia o „kanonach piękna"
w rozdziale o takim samym tytule mają swoje przedłużenie w wiadomościach o spo­
sobach budowania i rozumienia rozmaitych konwencji formalnych, kształtowania
określonych funkcji detali i całości analizowanych obiektów.
Oto przedstawiona przez autora analiza dzieł sztuk plastycznych, głównie rzeźby:
„Każde z nich [dzieł sztuki — J . O.] odznacza się świadomym wyborem, obmyślaną
strukturą, znakomitą znajomością tworzywa i mistrzowskim opanowaniem tech­
niki" . W innym miejscu wskazuje Korabiewicz na pewne odmiany stylistyczne
dzieł w określonych prowincjach afrykańskiego kontynentu. Mimo to przyjmuje,
że „[...] jest w twórczości afrykańskiej jakiś wspólny, trudny do opisania ton, który
wyczuwa się tym silniej, im bliżej obcuje się z tą s z t u k ą " . Z a ó w wspólny ton
można uznać wcześniej wypowiedziany sąd o świadomości zamierzeń strukturalnych
i mistrzostwie technicznym. Zresztą nie tylko te uwagi, ale również inne, jakie
formułuje Korabiewicz, wydają się w s k a z y w a ć na poszukiwanie cech w s p ó l n y c h nie
zaś różnicujących. „Przebogata fantazja twórcza, estetyczny umiar, genialny skrót
kompozycyjny obok wyczucia harmonii barw i kształtów cechuje wszystkie gałęzie
plastycznej twórczości a f r y k a ń s k i e j " . Wydaje się, iż tych samych określeń można
by użyć dla ogólnego scharakteryzowania przykładów twórczości ludowej, czy tzw.
l u d ó w pierwotnych z innych zupełnie stron świata.
Jeśli wskazania na znakomitą znajomość tworzywa i mistrzowskie opanowanie
techniki nie budzi zastrzeżeń, to określenia świadomy wybór, obmyślana struktura
wymaga odpowiedniego potwierdzenia dowodowego. Korabiewicz wychodzi na prze­
ciw tym oczekiwaniom. W rozdziale Utylitarność
i tradycja stwierdza: „Co nam
wydaje się splotem przypadkowych ornamentów, to dla Murzyna jest pełne treści
przemawiającej symbolami. Każda kreska, każde najmniejsze draśnięcie na stołku,
kiju czy tarczy ma swoje imię i uzasadnienie, a nawet magiczną s i ł ę . Autor nie
poprzestaje na tych ustaleniach. Uzupełnia je w dalszym szczegółowym wywodzie
zastanowieniami nad powstawaniem określonych rozwiązań formalnych, np. defor­
macji w kierunku wyolbrzymienia detali. Poznajemy przykład wyolbrzymienia rąk
u postaci podpierającej blat stołka. O deformacjach tych zdecydowała zamierzona
użytkowność obiektu — stwierdza Korabiewicz. Można jeszcze dodać, że w innym
wypadku podobny proces zachodzi w wyolbrzymieniu głowy, jeśli tylko na niej
opiera się blat stołka . W tym miejscu autor stosuje racjonalne dowodzenie, dające
się w pełni uzasadnić i sprawdzić. Ale nie można już tego samego powiedzieć przy
jednym z dalszych określeń istoty tradycyjnej rzeźby afrykańskiej. Ma ją cechować
najważniejszy szczegół ciała „organ seksualny jako czynnik twórczy życia oraz
pępek jako wytłumaczenie łączności rodzinnej. Nie istnieje prawdziwa, oryginalna,
stara rzeźba murzyńska, stwierdza z naciskiem Wacław Korabiewicz, w której cechy
te nie pozostały podkreślone" . Wydaje się, że w wyolbrzymianiu pewnych detali
rzeźb wykonanych przez artystów tej kategorii, o jakich mówi Korabiewicz, obok
określonych przesłanek ideowych odgrywają ważną rolę inne jeszcze momenty.
Organizacja pracy tych artystów, mimo mistrzostwa opanowania techniki, nie zaw3

4

5

e

7

a

3
4
5
6
7
3

Por. K o r a b i e w i c z , Sztuka Afryki...,
Tamże, s. 12.
Tamże, s. 12.
Tamże, s. 12.
Tamże, s. 109, 112.
Tamże, s. 13.

s. 10.

�544

RECENZJE

Ryc. 1. Fragment rzeźby z terenu Afryki (reprodukcja zdjęcia na
książki Korabiewicza, Sztuka Afryki)
Fot.

obwolucie

Zdzisław

Małek

sze kontrolowana jest wizją całości dzieła. Przy wielkim zaangażowaniu emocjo­
nalnym, jakie towarzyszy najczęściej pracy tych twórców, dochodzi do mimowolnego
zróżnicowania ogólnego w y s i ł k u na akty mniej lub bardziej silnych uniesień.
W chłopskiej rzeźbie z Europy odbija się to zróżnicowanie w y s i ł k u twórczego na
skomplikowanych detalach takich nawet, jak wyobrażenia guzików, nie mówiąc
o oczach, uszach, dłoniach i również organach seksualnych. Zwraca np. uwagę iden­
tyczność pewnych zupełnie drobnych rozwiązań plastycznych w tych dwu różnych
światach sztuki. W ten sam sposób rzeźbi „oczy przymkniętych powiek" Jan Sęk —
rzeźbiarz z Kurpiów, jak i rzeźbiarze, których dzieło otwiera zdjęcie na obwolucie
książki (ryc. 1 i 2).
Uświadamianie sobie przez twórcę pewnych w y w o ł a n y c h w czasie pracy efek­
tów plastycznych, ich akceptacja, nie oznacza, iż w procesie twórczym od początku
istniało
takie
właśnie
nastawienie.
Twórczość
jest
procesem
poszukiwań,
kształtowaniem jakiejś odrębnej rzeczywistości aniżeli realna. Na ostateczny
kształt rzeczywistości dzieła oddziaływuje wiele czynników nie mieszczących
się w pojęciu uświadomionego zamierzenia (świadomego wyboru, obmyślanej
struktury). Znajomość
struktury tworzywa, sposobów
najłatwiej
prowadzo­
nych cięć i modelowania ukierunkowuje charakter uzyskiwanych efektów platycznych. Dlatego też można włączyć jedynie uświadomione dążenie do uproszczeń
dyktowanych przez samo tworzywo.
Podobnie przedstawia się problem stałych jakości ideowo formalnych, np.
rzeźby i jej nowszych przeobrażeń. Z jednej strony autor wskazuje na wielką i za­
razem uświadomioną dążność do powtarzania określonych „kanonów", z drugiej zaś

�545

RECENZJE

Ryc. 2. Fragment rzeźby wykonanej w 1945 r. przez Jana Sęka z Płoszyć,
pow. Ostrołęka
Fot.

Jacek

Olędzki

strony podaje dowody „płynności" podejmowania nowych koncepcji, formułowania
rozwiązań pod w p ł y w e m wzorów narzuconych z z e w n ą t r z .
Wydaje się, iż w przypadku głównej gałęzi sztuki (jaką rozpatruje W. Korabie­
wicz): rzeźby w drewnie, rzeźby figuratywnej, w której najczęstszym tematem jest
człowiek, wypadałoby powiedzieć o jego antropologii lub nawet o jego swoistym
wyglądzie ukształtowanym przez rozmaite lokalne obrzędy i sposoby noszenia się
Afrykanów. Albowiem w tych odmiennościach zawiera się w y j ś c i o w y , najbardziej
widoczny element różnicujący sztukę tej części świata od sztuk ludowych lub sztuk
społeczeństw plemiennych i innych kontynentów i krajów. W tym też powiązaniu
sztuki Afryki z jej w ł a ś c i w y m otoczeniem kulturowym, życiem określonych grup
ludnościowych wyraża się ów poszukiwany wspólny ton, który pozwolił Korabiewiczowi spojrzeć na rozmaite i bogate przejawy twórczości artystycznej w sposób
syntetyzujący.
Niemniej między p o r ó w n y w a n y m i tu doświadczeniami artystycznymi istnieje wie­
le zasadniczych cech w s p ó l n y c h lub nader zbliżonych. Na przykład rzeźby w drewnie
nie wykraczają zazwyczaj poza przedstawienia pojedynczych figur. Zwielokrotnianie
postaci, jakie znamy w scenach zbiorowych ze sztuk wielkich nurtów historycznych
Europy i Azji, dokonywane jest najczęściej w granicach monolitycznej bryły. Jej
spoistość — zachowywanie w figurze kształtów klocka — częsty wypadek nie zmie­
niania jego naturalnej słupkowej budowy, oto znana cecha rzeźb tych, w y d a w a ł o b y
9

9

Tamże,

s. 15, 18.

35 — E t n o g r a f i a P o l s k a , t. X I I

�546

RECENZJE

się, n i e p o r ó w n y w a l n y c h kręgów sztuki. W jednym i drugim • kręgu poznajemy
owe wyraziste, lapidarne cięcia jako wynik trwania przy zasadach najporęczniejszego krojenia drewna, te same tendencje geometryzacji kubistycznej i wreszcie
owe deformacje ukształtowane pod w p ł y w e m silnego oddziaływania niekontrolo­
wanych czynników procesu twórczego.
Mimo dyskusyjnych niektórych ujęć i uwag autora praca jego spełnia ważną
rolę w upewnieniu się, że sztuka, o jakiej m ó w i m y , swoimi różnicami oddziaływuje
może z mniejszą siłą aniżeli cechami powtarzającymi s i ę — wspólnymi. Jest to re­
zultatem ujmującej pasji badawczej autora w odszukiwaniu wspólnego tonu sty­
listyki dzieł. Należy zatem żywić wdzięczność wobec autora za jego pełny oddania
w y s i ł e k przybliżenia czytelnikowi polskiemu tajemnic sztuki kontynentu, którego
rola dziejowa w chwili obecnej nabiera coraz większego znaczenia. Sztuka
Afryki
rozbudza szerszą refleksję poznawczą, ułatwiającą pogłębienie doświadczeń zdo­
bytych w izolowanych centrach kulturowych.
Jacek
Olędzki

Z E S Z Y T Y ETNOGRAFICZNE MUZEUM ETNOGRAFICZNEGO
zeum Śląskiego we Wrocławiu) t. I , Wrocław 1963, s. 180, ilustr.

(Oddział M u ­

Problematyka procesów przeobrażeń społeczno-kulturowych w y w o ł a n y c h powo­
jenną migracją na ziemie zachodnie i północne uzyskuje w coraz poważniejszym
stopniu należną jej pozycję w pracach badawczych i piśmiennictwie etnograficz­
nym. Recenzowana praca stanowi godną odnotowania publikację z tej niedostatecznie
do niedawna rozwijanej dziedziny badań, dostarczając nie tylko nowych, cennych
materiałów, ale i interesujących propozycji metodycznych.
Tom przygotowany został przez grupę etnografów wrocławskich, przy czym jego
inicjatorem jest K . K w a ś n i e w s k i , autor m. in. zamieszczonego w pracy artykułu
podsumowującego, propagator przyjętej we wszystkich artykułach metody staty­
stycznej.
Na treść omawianej książki składają się opracowania: Zofii Staszczak,
Kształto­
wanie się współczesnej
kultury ludowej na Ziemiach Zachodnich na przykładzie
dwu
wsi powiatu kłodzkiego
(s. 9—79), Krzysztofa K w a ś n i e w s k i e g o , Z badan nad kulturą
ludową reemigrantów
polskich z Bośni (s. 81—104), Magdaleny Meysner-Rostworowskiej, Z badań nad kulturą
ludową reemigrantów
polskich z Rumunii na Dolnym
Śląsku
(s. 105—127), Kazimierza Pudło i Tomasza Skarżyńskiego, Z badań nad
kulturą
ludową reemigrantów
polskich z Francji (s. 129—145), Krystyny Hofman -Liandzis i Kazimierza Pudło, Z badań nad kulturą
ludową emigrantów
greckich
na Dolnym Śląsku (s. 147—162), oraz Krzysztofa K w a ś n i e w s k i e g o , Adaptacja kultu­
rowa ludności na Dolnym Śląsku po 1945 roku a etnograficzne badania
społeczności
niejednolitych kulturowo (s. 163—180).
Przedmiotem szczególnego zainteresowania autorów książki są grupy o ostro
zarysowanej specyfice kulturowej, będące nosicielami regionalnych kultur polskich
poważnie przekształconych w wyniku oddziaływania obcych grup etnicznych, czy
też jak, np. w wypadku emigrantów greckich, grupa o kulturze niepolskiej. Wybór
to niesłychanie atrakcyjny i jednocześnie uzasadniony, gdy w e ź m i e się pod uwagę
cel badań, jakim jest poznanie mechanizmu procesów adaptacyjnych i integracyjnych
w nowym środowisku oraz określenie zdolności przystosowawczych poszczególnych
grup. Wyraziście zarysowana specyfika kulturowa badanych grup, kontrastowych
w stosunku do otoczenia, stwarza dogodne warunki badań nad teorią przeobrażeń

�RECENZJE

547

kulturowych. Walor źródłowy publikacji, oczywisty już dzisiaj, tym w y ż e j oceniony
zostanie w przyszłości przez monografistów poszczególnych grup osadniczych.
Oczywiście w ó w c z a s , gdy przedmiotem obserwacji są rozproszone na nowym
terenie grupy związane w s p ó l n y m pochodzeniem, badacz w wielu wypadkach
świadomie abstrahuje od nowo ukształtowanych społeczności lokalnych, w których
podstawą tworzenia się nowych więzi jest fakt współżycia na określonym, w s p ó l n y m
terytorium, tym bardziej że przyjęto założenie koncentracji uwagi, w przypadku
grup reemigranckich, na okresie emigracji. Dlatego doskonałym uzupełnieniem tomu
jest cenne studium Z. Staszczak, dla której przedmiotem badań jest nie grupa
wspólnego pochodzenia, a społeczność wiejska. Reprezentowany w artykule Z. Stasz­
czak sposób widzenia daje możliwości, których pozbawione są w dużej mierze ba­
dania uprzednio przedstawione, a mianowicie pokazania procesów integracyjnych,
procesów tworzenia się coraz bardziej jednolitych kulturowo społeczności lokalnych.
Z. Staszczak wybrała do badań dwie wsie w pow. kłodzkim. Obie wsie posia­
dają mniej więcej jednorodną strukturę pochodzeniową ludności. Obok autochtonów
zamieszkują je grupy repatriantów, osadników z Żywiecczyzny oraz osadników
z innych terenów Polski. Procesy integracji były w badanych wsiach (materiały
pochodzą z lat 1960—1961) dalekie od zakończenia i, jak się wydaje, opóźnione
w porównaniu z większością wsi na ziemiach zachodnich i północnych. Za przejaw
braku integracji społecznej badanych środowisk można uznać, nie generalizując
zresztą jego znaczenia, opisany przez autorkę fakt niewý1;worzenia się zwyczaju
uczestniczenia całej wsi w pogrzebach. Książka byłaby bardziej reprezentatywna
dla procesów adaptacyjnych i integracyjnych na wsi dolnośląskiej, gdyby zna­
lazła się w niej również analiza wsi zamieszkałej wyłącznie przez osadników.
Na uporządkowany metodycznie i szczegółowy obraz wsi badanych przez
Z. Staszczak złożył się, zawarty w kolejnych rozdziałach artykułu, opis środowiska
geograficzno-gospodarczego, zasobów tradycyjnego inwentarza kulturowego posz­
czególnych grup oraz procesu adaptacji kulturowej, przy czym ostatni ten rozdział
autorka rozbiła na podrozdziały omawiające mechanizm wzajemnych k o n t a k t ó w
kulturowych, selekcję inwentarza kulturowego oraz zmiany w wyniku konfrontacji
inwentarza kulturowego różnych grup. Uwagi końcowe, oparte w dużej mierze na
tabelach statystycznych, zawierających dane o zachowanych, utraconych i zapo­
życzonych przez poszczególne grupy mieszkańców wsi faktach kulturowych, pozwa­
lają przedstawić charakterystykę poszczególnych tych grup. Jako najbardziej
dynamiczną w zakresie przemian kulturowych autorka wymienia grupę repatrian­
tów, przy czym pewnym brakiem wydaje się niewyodrębnienie chociażby głównych
grup wśród osadników przybyłych z różnych przecież terenów b. wschodnich
kresów Polski. Materiały o kapitalnej wartości zebrane jako dokumentacja proce­
s ó w przeobrażeń kulturowych w badanych wsiach zyskałyby, gdyby zaopatrzono
je w dokładniejsze metryki chronologiczne. Można by dyskutować, czy szczęśliwe
jest określanie poszczególnych grup m i e s z k a ń c ó w badanych wiosek, takich jak
autochtoni, repatrianci i osadnicy z terenów Polski, jako grup etnicznych (por.
tabl. na s. 16—17) i pisanie o dość złożonej strukturze etnicznej w badanych wsiach
(s. 52). W innych wypadkach autorka używa zresztą terminu grupy ludnościowe.
K . K w a ś n i e w s k i za przedmiot badań obrał grupę reemigrantów polskich
z Bośni. Obiekt badania stwarza duże możliwości w zakresie podjętej przez autora
analizy kulturowych n a s t ę p s t w migracji. Interesująca go grupa przemieszczała się
przecież dwukrotnie, przy czym zmiana środowiska kulturowego była dość kon­
sekwentna. Do czynników komplikujących badania w przypadku grupy bośniackiej
należy zaliczyć dość odległy okres migracji z Polski (lata 1890—1906), utrudniający

�548

RECENZJE

odtworzenie pierwotnego wyposażenia kulturowego przesiedleńców oraz mieszany
charakter grupy migrantów, pochodzących nie tylko z różnych powiatów Galicji
Wschodniej, ale również z zaboru rosyjskiego. Istniejące możliwości zostały w pełni
wykorzystane. Otrzymaliśmy cenne' studium przeobrażeń w kulturze emigrantów
polskich na terenie Bośni oraz przyczynek do perypetii kulturowych po repatriacji.
T e n ostatni powojenny okres historii badanej grupy został wyraźnie podporządko­
wany zadaniom możliwie wszechstronnnego poznania okresu pobytu emigrantów
w Bośni. K . K w a ś n i e w s k i e g o nie interesuje całokształt przeobrażeń kulturowych,
jakim podlega grupa bośniacka na Dolnym Śląsku, do czego zresztą upoważnia go
tytuł opracowania i ustalony dla artykułów o grupach reemigranckich zakres,
a zachowanie się f a k t ó w kulturowych wyniesionych z terenów polskich i prze­
t r w a ł y c h przez okres osadnictwa w Bośni oraz tam nabytych po przeniesieniu się
reemigrantów na Dolny Śląsk. Wnioski końcowe oparto na wynikach tabeli, w k t ó ­
rej ujęto 152 fakty kulturowe: polskie, utrzymane w Bośni, serbskie, przejęte
w Bośni oraz zaobserwowane u Serbów, a odczuwane jako obce.
Grupa reemigrantów polskich z Rumunii opuściła tereny pochodzenia w okresie
jeszcze bardziej odległym w porównaniu z grupą bośniacką. Pierwsi osadnicy,
górale z okolic Czacy, pojawili się na Bukowinie około 1803 г., a ruch emigracyjny
innych grup osadników polskich, przede wszystkim z Rzeszowskiego, nie był
jeszcze zakończony na początku X X w. Przedmiotem zainteresowania badaczki
grupy rumuńskiej Magdaleny Meysner-Rostworowskiej, podobnie jak w uprzednim
artykule, jest zachowanie się e l e m e n t ó w kultury w warunkach dwukrotnej m i ­
gracji. Autorka szuka odpowiedzi na pytanie, które elementy kulturowe stanowiące
wyposażenie grupy sprzed przesiedlenia się na teren Bukowiny były tam użytko­
wane i czy zostały zachowane na Dolnym Śląsku. Druga grupa zagadnień dotyczy
e l e m e n t ó w nabytych w wyniku zmiany środowiska
geograficzno-kulturowego.
W pracy najobszerniej naświetlone zostały przeobrażenia kulturowe migrantów na
•terenie Rumunii, w związku z czym i ten artykuł nazwać można cennym opraco­
waniem historii kultury jednej z grup osiedlonych na Dolnym Śląsku.
Grupa reemigrantów polskich z Francji, omówiona w kolejnym artykule
K . Pudło i T . Skarżyńskiego, różni się zdecydowanie od grup poprzednio analizo­
wanych. Różnica ta polega przede wszystkim na odmienności środowiska, do
którego kierowali się migranci, środowiska rozwiniętego społecznie i gospodarczo
w porównaniu z terenami opuszczonymi. Emigranci przy tym nie objęli gospodarstw
samodzielnych, ale stali się pracownikami najemnymi. Autorzy artykułu objęli
zresztą wywiadami również ludzi, którzy we Francji pozostawali w środowiskach
miejskich i w ten sposób przedmiotem badań stało się oddziaływanie kultury
miejskiej, noszącej często walor ogólnonarodowy. Lektura tego właśnie artykułu,
bardziej niż pozostałych, rodzi odczucie braku ustalenia, jak autorzy rozumieją,
powszechnie, ale różnoznacznie stosowane pojęcie „kultura ludowa".
Grupa emigrantów greckich, będąca przedmiotem badań w artykule K . L i a n dzis i K . Pudło, to jedyny wśród opracowanych w tomie zespół różny etnicznie,
nie mający przed przybyciem w roku 1950 na Dolny Śląsk kontaktów z kulturą
polską. Charakter owej grupy, a co za tym idzie procesów adaptacyjnych i integra­
cyjnych w polskim środowisku, określa nie tylko ich odmienność etniczna, ale
i fakt, że jest to grupa b. partyzantów, a więc ludzi połączonych więzami ideologiczno-politycznymi o dość swoistej strukturze wieku, płci i pochodzenia społecz­
nego i regionalnego. Nie bez znaczenia dla procesów przemian kulturowych, którym
podlegali, jest sytuacja, że na Dolnym Śląsku nie stworzyli w i ę k s z y c h skupisk
i osiedli przede wszystkim w miastach. Autorzy stwierdzają w podsumowaniu, że

�RECENZJE

549

emigranci greccy zachowują w dużej mierze swą odrębność kulturową, a przeobra­
żenia są raczej rezultatem samodzielnego rozwoju grupy greckiej, przystosowania
się do nowych w a r u n k ó w niż styczności ze środowiskiem polskim (s. 160).
Ostatni w tomie artykuł K . K w a ś n i e w s k i e g o , Adaptacja kulturowa ludności na
Dolnym Śląsku
a etnograficzne
badania społeczności
niejednolitych
kulturowo,
zasługuje na szczególną uwagę, zawiera on bowiem uzasadnienie przyjętej przez
wszystkich autorów książki metody, a ponadto podsumowanie artykułów s z c z e g ó ­
łowych. Stwierdzając nieprzydatność metody kartograficznej dla badań społeczności
osadniczych niejednolitych kulturowo, autor podkreśla wartości
zastosowanej
w tomie metody, nazwanej przezeń pośrednią metodą statystyczną. Drogi jej
udoskonalenia wiodą, zdaniem autora, poprzez poprawę metodyki badań tereno­
wych (prowadzenie w y w i a d ó w z uwzględnieniem struktury płci, wieku, rozwar­
stwienia społecznego itd. w ramach obserwowanej społeczności) i gromadzenie
bardziej obfitych materiałów, a z drugiej strony poprzez nowe opracowanie
systematyki kultury ludowej. Przyjęty w pracy tradycyjny podział na kulturę
materialną, społeczną i duchową nie stwarza, jak stwierdza K . K w a ś n i e w s k i ,
precyzyjnych możliwości analizy przeobrażeń we współczesnej kulturze ludowej
społeczności cywilizowanych.
Jeden z w a l o r ó w prezentowanej metody statystycznej, a mianowicie m o ż l i w o ś ć
p o r ó w n a w c z e j analizy w y n i k ó w z badań poszczególnych grup, wykorzystuje autor
dla zbiorczego przedstawienia ustaleń z poszczególnych artykułów szczegółowych.
Przy pomocy czterech tablic statystycznych i komentarza K . K w a ś n i e w s k i stara s i ę
określić stopień dynamiki kulturowej poszczególnych grup. Pierwsza tablica z a ­
wiera zestawienie cech środowiska geograficznego, gospodarczego i społecznego,
w których pozostawały badane grupy. Można się z niej zorientować, jak kształtuje
się u poszczególnych grup stosunek środowiska zastanego na Dolnym Śląsku do
pozostawionego. Tabela I I , o podstawowym znaczeniu dla całego tomu, zestawia
dane dotyczące inwentarza kulturowego poszczególnych grup. W jej kolejnych
rubrykach przedstawiono elementy kulturowe badanych grup utrzymane do dzisiaj,
utracone po roku 1945, odczuwane jako obce u innych oraz zapożyczone. Należy
przypomnieć, ż e w związku z ustalonym dla grup reemigrantów zakresem pracy
na ogół nie b y ł y rejestrowane zapożyczenia kulturowe z okresu powojennego.
W świetle tabeli najbardziej dynamiczną okazała się grupa grecka. Ostatnie tabele
zmierzają do ustalenia wskaźnika adaptacji zbadanych grup ludności na Dolnym
Śląsku i i c h ' wskaźnika integracji kulturowej w różnych miejscach zamieszkania.
Trzeba wyjaśnić, że pojęcia adaptacji i integracji kulturowej rozumiane są tutaj
w ę ż e j w porównaniu z innymi pracami o przeobrażeniach społeczno-kulturowych
na ziemiach zachodnich i północnych. Adaptacja kulturowa jest w artykule pojęta
jako zjawisko biernego przystosowania się do nowego środowiska i wyrażona
у
wzorem n = -&gt; przy czym x = ilości e l e m e n t ó w utrzymanych z tradycyjnego inwen­
tarza danej grupy, а у = ilości e l e m e n t ó w zarzuconych. Z tabeli wynika, że n a j ­
w y ż s z y , stopień tak rozumianej adaptacji kulturowej w ł a ś c i w y jest reemigrantom
z Rumunii. Przyjęty wskaźnik integracji kulturowej obliczono w e d ł u g tego samego,
co i wskaźnik adaptacji wzoru, przyjmując, że x = sumie inwentarza kulturowego
innych grup, zaobserwowanych i ocenionych jako obce, а у = sumie zapożyczeń
kulturowych. Zgodnie z przyjętym założeniem wskaźnik ó w obliczono dla terenu
Dolnego Śląska jedynie u grup, które bezpośrednio tu przybyły ze stron rodzimych
i autochtonów, natomiast u reemigrantów m ó w i on o przeobrażeniach na emigracji.
W świetle danych tabeli n a j w y ż s z y wskaźnik integracji wykazuje grupa emigrantów
greckich.

�550

RECENZJE

Przedstawiona w recenzowanej pracy metoda analizy statystycznej społecz­
ności niejednolitych kulturowo na ziemiach zachodnich i północnych godna jest
stać się przedmiotem szerokiego zainteresowania i dyskusji. Zastosowanie statystyki
w badaniach etnograficznych do obserwacji dynamiki przeobrażeń kulturowych
winno przynieść szereg korzyści, takich jak m. in. możliwość analiz p o r ó w n a w ­
czych, dalsze uściślenie metodyki badań terenowych niezbędne przy stosowaniu
statystyki czy dyskusje metodologiczne w rodzaju podjętej przez K . Kwaśniewskiego
rewizji przydatności przyjętej systematyki kultury. Własne uwagi do zastosowanej
w recenzowanej książce metody statystycznej ograniczę do d w ó c h zagadnień:
I. Dobór jednostek statystycznych. W zabiegach statystycznych operuje się
elementami kulturowymi nierównej wartości. Obok faktu noszenia chustek wiąza­
nych pod brodą mamy fakt użytkowania pługów żelaznych kowalskiej roboty, obok
faktu hodowli owiec zużytkowano do celów statystycznych fakt budowania szałasów
z trzciny lub cienkich berwion; niektóre z e l e m e n t ó w kulturowych stanowiących
jednostki statystyczne są reliktami, inne elementami kultury ż y w y m i i o dużym
znaczeniu, jedne częścią składową obrzędów, inne zespołem obrzędowym. Nie trzeba
chyba szczegółowych rozważań, aby w y k a z a ć , jak bardzo podane fakty różnią się
swoim miejscem w owej funkcjonalnej całości, którą nazywamy kulturą. Zdaniem
moim w a ż n y m warunkiem przed przystąpieniem do wykorzystania e l e m e n t ó w k u l ­
tury jako jednostek statystycznych jest sporządzenie choćby w s t ę p n e j ich syste­
matyki z podziałem na kategorie o zbliżonej ilości powiązań i możliwościach od­
działywania na kulturę. Argumentacja autorów, że różna wartość e l e m e n t ó w
kulturowych zastosowanych w celach statystycznych może się w y r ó w n a ć przy ze­
stawieniu w i ę k s z e j ich ilości, zwiększa zaufanie do w y n i k ó w osiągniętych w ta­
belach.
I I . Ujemne skutki, jakie pociągnęłoby postulowanie wyłącznego czy uprzywi­
lejowanego stosowania metody statystycznej w badaniach nad kulturą. Nie jest to
krytyka autorów książki, realizujących przecież jasno określony cel: pokazania
przydatności metod statystycznych w badaniach na ziemiach zachodnich, tam gdzie
zawodzi metoda kartograficzna, z zamiarem zobiektywizowania ujęć porównawczych,
a raczej refleksja na marginesie książki. Podporządkowanie badań terenowych
i konstrukcji artykułów w recenzowanej książce celom statystycznym sprawiło,
że obraz kultury badanych grup pokazany został w postaci zatomizowanej, prze­
kształcił się w niektórych opracowaniach nieomalże w rejestr inwentarza kultu­
rowego, który jest jednocześnie wykazem jednostek statystycznych. Położenie n a ­
cisku na badaniach prowadzących do takich konsekwencji oddaliłoby nas od
uzyskania obrazu kultury będącej funkcjonalną całością, w której poszczególne
elementy kulturowe istnieją nie same dla siebie, a poprzez ich powiązania z i n ­
nymi.
Publikacja nie jest wolna od niedopatrzeń natury wydawniczej. Książka nie
ukazała się w roku 1963, jak informuje okładka i strona tytułowa, a na początku
1965. Czytelnik nie będzie mógł ustalić tego faktu, gdyż w metryce drukarskiej
brak daty zakończenia druku. Uzasadnione byłoby przy publikacji tego typu,
stanowiącej zwartą treściowo i metodycznie całość, uzupełnienie tytułu wydaw­
nictwa podtytułem. Brak informacji, czy zdanie z opaski: Procesy adaptacji i in­
tegracji społeczno-kulturowej
wsi dolnośląskiej,
można traktować jako ó w pod­
tytuł. Wyjątkowo skomplikowana jest struktura wydawnictwa: „Zeszyty Etno­
graficzne" (t. I) stanowią jednocześnie t. I I z. 2 „Roczników Etnografii Śląskiej".
Książka wartościowa zarówno, co już podkreślono, jako publikacja cennych,
niepowtarzalnych materiałów z procesów przeobrażeń kulturowych na ziemiach

�RECENZJE

551

zachodnich i północnych, a z drugiej strony jako interesująca propozycja meto­
dyczna, uzyska zapewne w piśmiennictwie etnograficznym pozycję należną jej,
przede wszystkim dzięki metodycznemu nowatorstwu. Zaangażowanie autorów, pasja,
z jaką w trudnych warunkach realizowali swe ambitne zamierzenia, nadaje pracy
walor dodatkowy.
Zbigniew Jasiewicz
BIULETYN
INFORMACYJNY
MUZEUM
BUDOWNICTWA
LUDOWEGO
W S A N O K U , 1964—1966 (od 1966 r. „Materiały Muzeum Budownictwa Ludowego
w Sanoku"), Sanok.
Pojawienie się nowego wydawnictwa muzealnego —. „Biuletynu Informacyjnego
Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku" — organu przekazującego doświad­
czenia i wyniki pracy skansenu sanockiego zasługuje na życzliwą uwagę.
Muzeum to jest placówką eksperymentalną wypracowującą metody w zakresie
dokumentacji naukowej, rozbiórki obiektów, metod składowania, konserwacji, ma­
gazynowania, wykonawstwa.
Jak głosi karta tytułowa pierwszego numeru, g ł ó w n y m celem „Biuletynu" jest
informacja o pracy i doświadczeniach skansenu sanockiego, mająca służyć tego typu
placówkom w Polsce. Nadto redakcja zamierza publikować artykuły i opracowania
głównie w oparciu o obszarne materiały terenowe, znajdujące się w archiwum
Muzeum, a dotyczące budownictwa ludowego i w ogóle kultury ludowej połud­
niowej części woj. rzeszowskiego. Poza tym „Biuletyn" będzie zamieszczał komu­
nikaty -o przedsięwzięciach i imprezach kulturalnych mających związek z proble­
matyką Muzeum. Tak ustalone ramy zainteresowań czasopisma były realizowane
w wydanych trzech kolejnych numerach.
Pierwszy numer ukazał się w lutym 1964 г., następny w lutym 1965 г., kolejny
w czerwcu 1966 r. pod zmienionym tytułem „Materiały Muzeum Budownictwa L u ­
dowego w Sanoku", ponieważ wydawnictwo nie ukazuje się jako regularnie wy­
chodzące czasopismo. Ostatni zeszyt zawiera materiały z ogólnopolskiego seminarium
poświęconego problemom konserwacji drewna zabytkowego oraz wykonywaniu
inwentaryzacji b u d y n k ó w przeznaczonych do przeniesienia, odbytego w Sanoku
w dniach 6—9 V I 1965 r. Celem seminarium o charakterze roboczym i szkoleniowym
było zaznajomienie uczestników z metodami konserwacji drewna i sposobami wy­
konywania inwentaryzacji budownictwa ludowego stosowanymi w M B L w Sanoku.
Tematyka artykułów zamieszczonych w „Biuletynie" koncentruje się wokół
trzech zagadnień: 1) organizacja i zagospodarowanie parku etnograficznego w S a ­
noku, 2) konserwacja zabytków, 3) inwentaryzacja zabytkowych obiektów. N a j w i ę ­
cej uwagi poświęcono dwu pierwszym zagadnieniom.
Spośród artykułów należących do pierwszej grupy zagadnień należy przede
wszystkim wymienić artykuł Ksawerego Piwockiego, pt. Parki etnograficzne i mu­
zea pod otwartym niebem i , otwierający „Biuletyn". Autor kreśli w ogólnym zary­
sie historię powstania skansenów na tle przemian ekonomicznych i społecznych
w Europie. Piwocki jest zdania, że M B L w Sanoku stało się wzorową placówką
przede wszystkim dzięki oparciu się jej Rady Naukowej o instrukcję I C O M - u (In­
ternational Comitee of Museums przy U N E S C O ) w sprawie skansenów, uchwalonej
w 1957 r. Oczywiście wskazania tej instrukcji są realizowane w miarę możliwości
organizacyjnych i finansowych z uwzględnieniem specyfiki terenu.
1

„Biuletyn Informacyjny Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", nr 1,
1964, s. 2—4.

�552

RECENZJE

Historię sanockiego skansenu i jego organizację szeroko omawia dyrektor Mu­
zeum, Aleksander R y b i c k i . Tak więc autor przypomina, że południowa Rzeszowszczyzna znalazła się w szczególnie ciężkich warunkach w czasie I I wojny i bez­
pośrednio po jej zakończeniu. Zniszczenia wojenne, migracje ludności, walki
z bandami UPA, n a p ł y w nowych e l e m e n t ó w etnicznych niosących nowe wartości
kulturowe powodowały, że niszczały często bardzo wartościowe zabytki ludowej
architektury i w ogóle kultury ludowej. W 1958 r. z inicjatywy konserwatora
wojewódzkiego, jakże cennej w tej sytuacji, powstało Muzeum Budownictwa Ludo­
wego w Sanoku obejmujące swą działalnością cztery grupy etnograficzne: Pogórzan,
Dolinian, Ł e m k ó w i Bojków. Należy żałować, że pierwszy numer „Biuletynu" nie
przynosi mapy zasięgu działalności Muzeum przedstawiającej geograficzne roz­
mieszczenie wymienionych grup etnograficznych. Byłoby to bardzo pożyteczne
w związku z dużym nasileniem badań regionalnych południowej części woj.
rzeszowskiego prowadzonych nie tylko przez skansen sanocki.
2

Skansen usytuowano na obszarze liczącym około 40 ha. Stanie tutaj 85 obiektów
reprezentujących architekturę świecką i sakralną wsi dziewięciu południowych po­
w i a t ó w woj. rzeszowskiego. Obecnie wystawiono dziesięć obiektów. Zabudowa skan­
senu przewiduje także budynki administracyjno-gospodarcze, salę odczytową, punkt
żywienia, parkingi itp. Otwarcie całkowicie gotowej ekspozycji przewiduje się na
rok 1980.
Omawiając obiekty znajdujące się w muzeum autor popełnił pewne nieścisłości.
I tak należy sprostować, że chałupa dworskiego wyrobnika z Niebocka nie jest kurna,
lecz półkurna (dym wyprowadza z pieca specjalny przewód do sieni). Nadto z wielką
ostrożnością należy odnieść się do datowania na rok 1691 części mieszkalnej chałupy
z Dąbrówki Ruskiej. Wprawdzie taka data widnieje na tragarzu, wiadomo jednak,
że zdarzało się przenoszenie tragarza do nowo wznoszonych chat z domów star­
szych; w tym wypadku wskazuje na to fakt, że drewno użyte do budowy ścian
było już w tym celu wykorzystywane. Stosunkowo mało miejsca poświęcił Rybicki
zagadnieniu kryteriów doboru obiektów do skansenu, a zupełnie pominął nie mniej
istotne zagadnienie wyposażania w n ę t r z w eksponowanych obiektach budownictwa.
Stanisław Szczęk w referacie Problemy kompozycji
krajobrazu
parku etno­
graficznego w Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku
scharakteryzował pod
w z g l ę d e m fizjograficznym teren przyszłego skansenu. Teren ten stwarza w szero­
kim zakresie szansę dla rekonstrukcji zabytkowego krajobrazu wsi polskiej p o ł u d ­
niowej Rzeszowszczyzny. Zakomponowanie obiektów w poszczególnych częściach
parku z uwzględnieniem pierwotnej sytuacji budynku in situ nie nastręcza większych
trudności z uwagi na duże zróżnicowanie rzeźby terenu.
Przebieg prac przy rozbiórce i przewożeniu obiektów do skansenu począwszy
od wyboru budynku, wizji lokalnej, a skończywszy na montażu obiektu w parku
i odtwarzaniu pierwotnego mikropejzażu relacjonuje w swym referacie Leszek
3

A. R y b i c k i , Początki istnienia Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku,
ibid., s. 4—7. Autor rozwinął ten temat w obszernym referacie, pt. O problemach
organizacji muzeów pod otwartym niebem na przykładzie
Muzeum
Budownictwa
Ludowego
w Sanoku, „Materiały Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku",
czerwiec 1966, s. 11—16, w y g ł o s z o n y m na ogólnopolskim seminarium w Sanoku.
Rybicki skoncentrował się tu przede wszystkim na dokładnym omówieniu działal­
ności trzech działów Muzeum: architektury ludowej, konserwatorskiego i konserwatorsko-budowlanego.
„Materiały Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", czerwiec 1966,
s. 17—18.
2

3

�553

RECENZJE

4

Smoczkiewicz . Autor przedstawia m.in. szereg trudności w zakresie przepisów
administracyjnych i finansowych, na jakie natrafiają muzea skansenowskie, których
specyfika nie znalazła jeszcze odbicia w przepisach prawa budowlanego.
Jednym z celów omawianego wydawnictwa jest udostępnienie doświadczeń
i materiałów Muzeum w dziedzinie konserwacji zabytkowych obiektów. Drugi
zeszyt całkowicie poświęcony tym problemom otwiera artykuł A. Rybickiego
przedstawiający działalność placówki konserwatorskiej od chwili założenia skansenu.
Pracę nad zabezpieczaniem zabytkowych obiektów znacznie utrudniał skromny
zestaw metod konserwacji drewna zabytkowego, które by pozwalały uniknąć zmian
cech eksponatu zgodnie z najnowszymi założeniami muzealnictwa. Do osiągnięć tej,
placówki należy właśnie wypracowanie najwłaściwszej metody konserwacji drewna
zabytkowego. Obecnie Dział Konserwatorski Muzeum kierowany przez mgr. Woj­
ciecha Kurpika posiada dwie pracownie. Jedna zajmuje się konserwacją z a b y t k ó w
ruchomych i pracą badawczą, druga bieżącą konserwacją drewna budowlanego
i eksperymentami w zakresie ochrony drewna oraz zabezpieczenia przeciwpożaro­
wego. Dział konserwatorski wykonuje poza tym prace zabezpieczające w zakresie
malarstwa ściennego, sztalugowego, metalu, szkła, porcelany, tkaniny, ceramiki
i kamienia. Wart odnotowania jest też fakt, że pracownia służy pomocą i radą
innym muzeom woj. rzeszowskiego oraz instytucjom posiadającym zabytki wy­
magające konserwacji. Na • taką skalę zakrojona działalność pracowni konserwa­
torskiej pozwala mieć nadzieję, że wiele cennych zabytków zostanie uratowanych
od niechybnego zniszczenia.
Techniczną stroną konserwacji i zabezpieczania zabytkowego drewna, interesu­
jącą dla fachowców, zajmuje się Michał Czajnik i Wojciech Kurpik.
Michał Czajnik, w referacie pt. Czynniki biologiczne powodujące
rozklad i nisz­
czenie obiektów
zabytkowych oraz środki
i metody zabezpieczania,
odgrzybiania
i zwalczania owadów , przedstawia na podstawie własnych, wieloletnich doświadczeń
częściej występujące gatunki grzybów i owadów, szkodników drewna oraz charak­
teryzuje metody zabezpieczania przed nimi obiektów. Referat ilustrują tablicediagnostyczne najważniejszych grzybów domowych i o w a d ó w niszczących drewno.
W. Kurpik w artykule Niektóre
problemy konserwacji
zabytkowego
drewna
budowlanego w Muzeum Budownictwa
Ludowego w Sanoku
koncentruje się na
opisie w ł a ś c i w y c h zabiegów konserwatorskich, którym poddaje się obiekt, począwszy
od rozbiórki i przewiezienia go do skansenu, a skończywszy na pracach w y k o ń c z e ­
niowych przy zmontowanym budynku. Zabiegi te mają na celu zniszczenie g r z y b ó w
i o w a d ó w toczących drewno, utwardzenie materiału i zachowanie autentycznej,
starej faktury.
Szczegółowy opis impregnacji, jej przebieg z wyszczególnieniem rodzajów i cech
impregnatów drewna stosowanych w M B L , plombowania i flekowania w wypadku,
w i ę k s z y c h ubytków drewna, znajdujemy w referacie W. Kurpika, Utwardzanie
E

6

7

4

L . S m o c z k i e w i c z , Metody i organizacja prac przy przenoszeniu
obiektów
zabytkowych budownictwa ludowego — na podstawie doświadczeń
Muzeum Bu­
downictwa Ludowego w Sanoku, ibid., s. 46—57.
A. R y b i c k i , Organizacja pracowni konserwatorskiej
Muzeum
Budownictwa
Ludowego w Sanoku, „Biuletyn Informacyjny Muzeum Budownictwa Ludowego
w Sanoku", 1965, s. 1—4.
„Materiały Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", czerwiec 1966
s. 19—26.
„Biuletyn Informacyjny Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", 1965
s. 5—11.
5

6

r

7

r

�554

RECENZJE

zniszczonego drewna przy pomocy żywic syntetycznych.
Wykonywanie plomb trocinowo-żywicznych .
Artykuł M. Czajnika i W. Kurpika, pt. Konserwacja cerkwi w Uluczu*, zawiera
sprawozdanie z przebiegu prac konserwatorskich w cerkwi w Uluczu, pow. Brzozów.
Cztery lata trwająca konserwacja przywróciła jednej z najstarszych cerkwi w Pol­
sce (budowana w latach 1510—1517) jej dawny wygląd. W artykule odczuwa się
brak historii obiektu, która by m.in. uwzględniała dokonywane zmiany i przeróbki
obiektu oraz omówienie źródeł ikonograficznych, stanowiących podstawę do re­
konstrukcji zniszczonych części cerkwi.
W czasie prac konserwatorskich w cerkwi przeprowadzono też konserwację
malowideł, jej przebieg relacjonuje Hanna Markowska w artykule Przeniesienie
malowideł ściennych w cerkwi drewnianej w Uluczu z zastosowaniem tzw. „suchego
montażu" (1962—1964) . Montaż ten pozwala na uniezależnienie malowideł od
ruchów nowej ściany i umożliwia oddzielne ich eksponowanie. T a ciekawa, nie
mająca u nas precedensu metoda znakomicie zdała egzamin i stanowi duży sukces
w dziedzinie konserwacji malowideł ściennych.
P e w n ą monotonię konserwatorskich opracowań przerywa interesujący artykuł
E . Dwornik-Gutowskiej pt. Polichromia cerkwi w Uluczu .
Autorka, opierając się
na w ł a s n y c h badaniach i literaturze przedmiotu, analizuje polichromię od strony
artystyczno-formalnej i warsztatowej. W konkluzji dochodzi do wniosku, że malo­
w i d ł a w cerkwi powstały w drugiej ćwierci X V I I w., wykonane przez anonimowego
twórcę na zamówienie miejscowej rodziny wiejskiej. Słusznie też zauważa, że
sztuka cerkiewna tych czasów była przede wszystkim sztuką ludową, tworzyli ją
bowiem ludowi artyści środkami trafiającymi do wiejskich odbiorców. Artykuł ten
wnosi niewątpliwie wartościowy wkład do poznania ściennego malarstwa cerkiew­
nego.
Zagadnieniem inwentaryzacji budownictwa ludowego, tak w a ż n y m w działal­
ności naukowej Muzeum, zajmują się Leszek Smoczkiewicz i Wojciech Jankowski.
Smoczkiewicz w oparciu o doświadczenia M B L omawia trudności związane ze spo­
rządzeniem tzw. inwentaryzacji skróconych budownictwa ludowego. Autor zamiesz­
cza instrukcję do sporządzania tych inwentaryzacji wraz z wyczerpującym komenta­
rzem. Referat opatrzono trzema tablicami przedstawiającymi poprawną inwen­
taryzację skróconą, przykłady dobrych i złych r y s u n k ó w architektonicznych oraz
rodzaje budulca drewnianego.
Zagadnieniem o doniosłym znaczeniu są zasady sporządzania tzw. inwentary­
zacji skansenowskich będących podstawą przy przenoszeniu obiektów do parku
etnograficznego. Obowiązują tu specjalne metody pomiaru. Wojciech Jankowski
w referacie Metody wykonywania szczegółowych inwentaryzacji pomiarowych
obiek­
tów przeznaczonych do przeniesienia
proponuje specjalne metody pomiaru budyn­
k ó w jako najbardziej przydatne w inwentaryzacjach skansenowskich.
Trzeci zeszyt wydawnictwa zawierający materiały seminaryjne przynosi obok
referatów i wypowiedzi poszczególnych dyskutantów także wnioski w y s u n i ę t e na
8

w

n

1 2

1 3

8

„Materiały Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", s. 27—30.
„Biuletyn Informacyjny Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", 1965,
s. 11—14.
Ibid., s. 20—25.
и Ibid., s. 14—20.
L . S m o c z k i e w i c z , Inwentaryzacje
skrócone budownictwa ludowego, za­
sady wykonywania, kontroli oraz ich znaczenie dla celów naukowych,
„Materiały
Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", czerwiec 1966, s. 30—42.
Ibid., s. 43—45.
9

10

12

13

�555

RECENZJE

zakończenie obrad. Brzmią one: „1) opracowanie projektu ramowego regulującego
sprawy finansowo-prawne w muzeach typu parków etnograficznych; 2) uregulowa­
nie wszystkich problemów łączących się ze zleceniem przez muzea wykonawstwa
inwentaryzacji szczegółowych; 3) zorganizowanie centralnego zaopatrzenia pracowni
konserwatorskich w niezbędne materiały do konserwacji zabytkowego drewna; 4)
stworzenie na razie choć jednej ruchomej pracowni konserwatorskiej, która obsłu­
giwałaby muzea nie posiadające dotychczas w ł a s n y c h środków w tym zakresie;
5) organizowanie praktycznych seminariów szkoleniowych muzeologów z dziedziny
konserwacji przedmiotów zabytkowych .
Na osobną w z m i a n k ę zasługuje zamieszczony w pierwszym numerze „Biuletynu"
statut Muzeum Budownictwa Ludowego w S a n o k u , pierwszy w historii skanse­
nowskiego muzealnictwa polskiego. Statut określa m. in. cele i zadania Muzeum,
zakres jego terytorialnej działalności, organizację w e w n ę t r z n ą placówki, zakres dzia­
łania jego poszczególnych komórek, wskazuje wreszcie nadrzędne instancje Muzeum.
Pierwszy i drugi numer „Biuletynu" zamykają krótkie komunikaty, których te­
matyka jest ściśle związana z działalnością Muzeum. W drugim zeszycie zamiesz­
czono Sprawozdanie z pracy MBL w roku 1964 opracowane przez A n n ę Kisielewską.
Sprawozdanie dobrze orientuje w kierunkach działalności Muzeum, wynikach prac
badawczych i konserwatorskich oraz zbiorach muzealnych.
Wszystkie numery wydawnictwa posiadają staranną szatę graficzną, na którą
składają się ciekawe fotografie i rysunki dobrze ilustrujące poszczególne artykuły.
Pożądane byłoby zamieszczanie obcojęzycznych streszczeń artykułów (tylko „Ma­
teriały" zaopatrzone są w streszczenia w języku rosyjskim i niemieckim) oraz
uwzględnianie w kronice informacji o pracy innych skansenów polskich.
Trafiając do rąk muzeologów „Biuletyn" winien przyczynić się do usprawnienia
metod i organizacji pracy s k a n s e n ó w polskich, muzeów, które odegrają zasadniczą
rolę w ratowaniu zabytków kultury ludowej. Należałoby zatem wyrazić życzenie,
aby rychło ukazały się dalsze numery „Biuletynu".
Anna
Pytlińska
14

15

CZECHOSŁOWACKIE
KARPACKICH

BIBLIOGRAFIE

ETNOGRAFICZNE

D L A REGIONÓW

Wśród etnograficznych opracowań bibliograficznych, jakie w ostatnich latach
zostały ogłoszone drukiem, liczną grupę stanowią publikacje dotyczące Karpat
i sąsiednich obszarów górskich. T y m samym wiążą się one niewątpliwie z zaini­
cjowaną międzynarodową akcją badania kultury ludowej w Karpatach, wokół której
powoli narastają osiągnięcia badawcze. Cennym rozszerzeniem zaplanowanych prac
bibliograficznych, prowadzonych od 1960 r. w związku z powyższą a k c j ą , są
publikowane w tym czasie, chociaż niezależnie od niej, bibliografie dotyczące etno­
grafii i folkloru morawskiej części Karpat. Dotychczas ukazało się ich kilka wyda­
wanych w serii Bibliografická příloha Věstníku Národopisné společnosti českoslo1

1 Ibid., s. 64.
„Biuletyn Informacyjny Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku", nr 1,
1964, s. 7—11.
Bibliografia
historii kultury ludowej Karpat, pod red. M. Gładysza, cz. I :
Materiały
do bibliografii polskiej, Warszawa 1960, ss. 115; cz. I I : Materiały
do bi­
bliografii węgierskiej,
cz. I I I : Materiały
do bibliografii jugosłowiańskiej,
Wrocław
1967, ss. 80; R. Z a t к o, Výběrová
bibliografia ludovej kultury karpatskej na Slo­
vensku, Bibliografická přiloha Věstníku Národopisné společnosti československé,
z. 5, Praha 1962. ss. 59.
4

15

1

�556

RECENZJE

venské. Są to pożyteczne opracowania o charakterze przyczynkarskim dające wykaz
artykułów etnograficznych i folklorystycznych w pojedynczych lub kilku razem
ekscerpowanych periodykach regionalnych Wałaszczyzny i Słowaczyzny Moraw­
skiej .
Najpełniejsza z dotychczas opublikowanych dla tej części Karpat, obejmująca
częściowo również materiał uwzględniony w powyżej wspomnianych opracowaniach,
jest bibliografia Ludwika Kunza, pt. Soupis časopiseckých
prací z Valašska a Zá­
hoří, 1884—1964, wydana przez Moravské museum v Brně , rozwijające intensywnie
działalność n a u k o w o - b a d a w c z ą i popularyzatorską na obszarze Moraw. Praca Kunza
obejmuje najważniejsze czasopisma tyczące tego niewielkiego regionu związanego
kulturowo z K a r p a t a m i , odznaczającego się od dziesiątków lat ożywioną działal­
nością poznawczą. Bibliografia ta w przeciwieństwie do w y ż e j wspomnianych opra­
cowań ograniczających się do wyboru materiałów etnograficznych, wyczerpuje całą
zawartość rzeczową, i to kilkunastu czasopism regionalnych.
2

3

4

Opracowanie pełnej bibliografii szczególnie dla tego typu periodyków jest przed­
sięwzięciem mozolnym, ale niezmiernie pożytecznym, gdyż uprzystępnia badaczowi
nie tylko wielką ilość materiału etnograficznego, ale także nauk pokrewnych pu­
blikowanego w dużym rozproszeniu i m a ł o znanego. Dotarcie bowiem do odpowied­
nich pozycji w czasopismach o charakterze regionalnym, o dużym zróżnicowaniu
rzeczowym, zarówno tematyki, jak i formy, nastręcza zazwyczaj wiele trudności.
a. Z a k r e s b i b l i o g r a f i i . Pozycje będące przedmiotem bibliografii w liczbie
2600 tytułów pochodzą z 8 czasopism i 6 publikacji o charakterze periodycznych
wydawnictw zbiorowych i komunikatów, których tematem są szeroko pojęte sprawy
omawianego regionu jako całości bądź jego części, albo nawet pojedynczych miej­
scowości. Bibliografia nie obejmuje natomiast publikacji samoistnych, prasy co­
dziennej i druków okolicznościowych dotyczących tego obszaru. Nie podaje również
studiów i przyczynków zawartych w czasopismach naukowych i krajoznawczych
odnoszących się do tego regionu, a wydawanych poza nim.
b. C e l b i b l i o g r a f i i . Autor dając pełną informację o zawartości czasopism
miał na celu, jak zresztą zaznaczył w przedmowie, zwrócenie uwagi nie tylko na do­
robek miejscowego ruchu naukowego, ale również na kształtowanie się oblicza k u l ­
turalnego regionu w okresie ostatnich 80 lat. Czasopisma rozpracowane w bibliografii
w y k a z y w a ł y dużą a k t y w n o ś ć na polu badań naukowych, a zwłaszcza w dostar­
czaniu materiału źródłowego dla dalszych opracowań monograficznych. Ich zawartość
rzeczowa jest bogatsza pod w z g l ę d e m naukowym niż zazwyczaj w tego rodzaju
czasopismach. Specjalnie zaś w y s t ę p u j e wielka ilość opracowań i przyczynków etno­
graficznych i folklorystycznych. Współpracownikami tych czasopism byli poważni
2

V . K a r b u s i c k ý , Soupis etnografických
a folkloristických
příspěvku
v Ča­
sopise Českého muzea 1827—1940, Praha 1961; A. i R. J e ř á b k o v i , Soupis etno­
grafických
a folkloristických
příspěvků
v Museum Francisceum Annates 1895—1898
a v Časopise Moravského
musea zemského
1901—1938, Praha 1962; t e n ż e , Soupis
etnografických
a folkloristických
příspěvků
v Časopise Matice moravské 1869—1943,
Praha 1964, R. J e ř á b e k , Soupis etnografických
a folkloristických
příspěvků
ve
Sborníku Musejní společnosti
ve Valašskem
Meziříčí 1884—1911, Praha 1964; t e n ż e .
Bibliografie
národopisných
příspěvků
v regionálních
časopisech
Moravského
Slo­
vácka, Praha 1964; t e n ż e , Soupis národopisných
příspěvků
v regionálních
časo­
pisech Moravského
Valašska, Praha 1966.
L . K u n z , Soupis časopiseckých
prací z Valašska a Záhoří 1884—1964, Brno
1965, ss. 561, wyd. Moravské museum v Brně, etnografický ústav.
Por. F . P o p i o ł e k , Historia osadnictwa w Beskidzie
Śląskim,
Katowice
1939, s. 43; J . M a c ů r e k , Valaši v Západních Karpatech, v 15.-18. století, Ostrava
1959, s. 47 n.
3

4

�RECENZJE

557

przedstawiciele nauk społecznych i przyrodniczych. Znajdujemy wśród nich znanych
historyków, historyków literatury i twórczości plastycznej, muzykologów oraz etno­
grafów . Należy przy tym podkreślić, że redakcje tych czasopism potrafiły skupić
poza pracownikami nauki sporą grupę korespondentów spośród ludu.
c. C h a r a k t e r y s t y k a c z a s o p i s m . Autor uwzględnił w swojej biblio­
grafii pełny zestaw następujących periodyków: „Dědina pod Beskydem", „Dolina
Urgatina", „Hlasy Okresního muzea ve Frenštátě pod Radhoštěm", „Lidová kultura
Východní Moravy", „Naše Valašsko", „Podřevnicko", „Sborník muzejní společnosti
ve Valašském Meziříčí", „Valašsko", „Vsetín — Velké Karlovice", „Výroční zprávy
Krajinského musea ve Vizovicích", „Záhorská kronika", „Zálhotský sborník P a ­
mátkového spolku v Podhradní Lhotě", „Zprávy Krajského muzea v Gottwaldově",
„Zprávy Okresního muzea ve Valašských Kloboukách". W przedmowie w sposób
zwięzły informuje czytelnika o ich wartości, nie tylko jako odzwierciedlenia życia
kulturalnego i naukowego, ale również intensywności zainteresowania społeczeństwa
w ł a s n y m regionem.
Najstarszym z podanych czasopism jest „Sborník muzejní společnosti ve V a ­
lašském Meziříčí" (1884—1911), który przez kilka pierwszych dziesięcioleci był jedy­
nym tego rodzaju prowincjonalnym pismem popularnonaukowym wydawanym na te­
renie Czech i Słowacji. Specjalnie dla nas interesująca jest „Zahorska kronika"
(1892—1950), do 1925 r. poświęcona sprawom etnograficzno-archeologicznym z prze­
w a g ą materiału folklorystycznego, a w późniejszych latach przede wszystkim zagad­
nieniom historyczno-krajoznawczym. Po drugiej wojnie ś w i a t o w e j wyróżnia się
wznowione „Naše Valašsko" (1929—1951) dzięki historycznym i etnograficznym
opracowaniom znanych badaczy i wysokiemu poziomowi naukowemu oraz „Dolina
Urgatina" (1946—1952) będąca przykładem czasopisma, które choć poświęcone nie­
wielkiej miejscowości, dzięki szczególnie starannej oprawie graficznej i plastycznemu
wyposażeniu d o r ó w n y w a ł o nawet najlepszym czeskim czasopismom artystycznym.
Tradycję tego wysokiego poziomu poligraficznego przejęło „Valašsko", będące re­
prezentacją regionalnej czeskiej prasy krajoznawczej, powstałe w 1952 r. ze złączenia
pism „Naše Valašsko" i „Dolina Urgatina".
d. U k ł a d b i b l i o g r a f i i . Publikacja Kunza ma charakter bibliografii re­
trospektywnej uporządkowanej w e d ł u g grup materiałowych z w e w n ę t r z n y m układem
alfabetycznym. Jedną z podstawowych jej zalet jest zaopatrzenie tytułów biblio­
graficznych, zwłaszcza dotyczących historycznych i etnograficznych studiów, w adno­
tacje hasłowe w wypadkach, gdy tytuły te nie w s k a z y w a ł y dość wyraźnie na
zawartość treściową i lokalizację. Bibliografia wyczerpuje całkowicie treść rzeczową
ekscerpowanych czasopism z pominięciem jedynie niektórych drobnych wiadomości
o charakterze czysto lokalnym, a nie mających znaczenia naukowego.
Całość materiału rzeczowego podzielona jest na 11 rozdziałów, które wykazują
różnorodność tematyki opracowywanych czasopism. Najobszerniejszy z nich, bo za­
wierający 812 tytułów, rozdział V I Etnografia mieści pozycje o treści czysto etno­
graficznej i folklorystycznej. Jednakże ten szczególnie interesujący nas rozdział nie
obejmuje wszystkich pozycji z zakresu kultury ludowej, gdyż artykuły i przyczynki
z tematyką dotyczącą historii kultury wsi, jej stosunków społecznych i gospodar­
czych, a nawet historii etnografii rozproszone są w pozostałych rozdziałach. T a k
np. w rozdziale I I Nauki przyrodnicze
mieszczą się opracowania demograficzne,
5

5

Do nich należą, jak również z tych obszarów pochodzą, badacze tej miary,
co Emanuel Baláš, Franciszek Bartoš, Dušan Jurkowie, Antonín Václavík, J a n
Vyhlídal.

�558

RECENZJE

z geografii ekonomicznej wraz z osadnictwem i nazewnictwem, choć właściwie po­
winny być włączone do rozdziału zawierającego opracowania historyczne. W roz­
dziale I I I Nauki stosowane m. in. obok działu opracowań dotyczących współczesnego
rolnictwa i hodowli wydzielono niewielki zespół artykułów omawiających badania
stosunków społecznych wsi. Materiały do historii rzemiosła znajdują się w rozdziale
I V Produkcja i technika, transport, komunikacja,
handel. Natomiast opracowania
odnoszące sią do dziejów rolnictwa wiejskiego, chłopskich ruchów społecznych za­
mieszczono w rozdziale V Nauki społeczne, historia. Pomocniczy dla etnografii mate­
riał językoznawczy znajduje się w rozdziale V I I I Język i literatura (dział „Dialekto­
logia" i „Nazewnictwo"). Zagadnienia oświaty na wsi zawierają opracowania za­
mieszczone w rozdziale X Szkolnictwo, praca oświatowa,
wychowanie fizyczne, sport.
Tytuły zawierające wiadomości z historii etnografii, wystaw i muzealnictwa etno­
graficznego znajdują się w rozdziałach: I — Bibliografie regionalne,
regionalizm,
program czasopisma; V I I — Zabytki i muzea; I X — Sztuka; X —
Szkolnictwo,
praca oświatowa...
(dział „Wystawy"); X I — Biografie.
Sprawną orientację ogólną w obrębie materiału rzeczowego utrudnia brak dru­
gorzędnego podziału w największych, bo obejmujących ponad dwie trzecie pozycji,
trzech rozdziałach bibliografii, tj. V — Nauki społeczne,
historia, V I — Etnografia,
X I — Biografie, w których zastosowano tylko układ alfabetyczny. Braki systema­
tycznego podziału dla dwu pierwszych rozdziałów, który uwzględniałby poddziały
pierwszego, a nawet drugiego stopnia, w y p e ł n i a w pewnej mierze indeks przed­
miotowy. Natomiast orientację w zawartości rozdziału ostatniego ułatwiają do
pewnego stopnia podawane przy końcach poprzednich rozdziałów alfabetyczne w y ­
kazy osób specjalnie zasłużonych w danej dziedzinie działalności z odniesieniem
do pozycji w rozdziale X I .
Wszystkie hasła indeksu przedmiotowego zostały zgrupowane w e d ł u g 11 roz­
działów, na jakie podzielony jest materiał rzeczowy bibliografii. Najbardziej przy
tym zostały rozbudowane hasła w rozdziałach w y ż e j omawianych, tj. dotyczących
historii i nauk społecznych oraz etnografii.
W rozdziale Etnografia zastosowano podział przyjęty w niektórych już publiko­
wanych czeskich bibliografiach etnograficznych . U k ł a d u haseł dokonano w dwu­
dziestu trzech poddziałach ujętych w cztery grupy. Pierwsza obejmuje hasła doty­
czące źródeł, historii i metod etnografii, a także opieki nad ludową tradycją arty­
styczną. Następne to kultura materialna, kultura społeczna, do której m. in. zo­
stały zaliczone: wiedza, wierzenia, wiara i plastyka, włączane zwykle do przyjętego
ogólnie działu kultury duchowej. Czwarta grupa dotycząca folkloru obejmuje r ó w ­
nież hasła odnoszące się do gwary, ą, także dotyczące kronikarstwa zawierającego
materiał historyczny i etnograficzny. To ostatnie hasło powinno znaleźć się raczej
w grupie pierwszej obejmującej źródła.
G

Pomimo wymienionych niekonsekwencji w układzie materiału rzeczowego bi­
bliografia dobrze jest opatrzona w różnego rodzaju indeksy i wykazy. Otwiera ją
Skorowidz ekscerpowanych
periodyków,
który prócz alfabetycznego wykazu wszyst­
kich roczników wykorzystanych czasopism informuje o zmianach redaktorów, insty­
tucji wydawniczych i miejsca wydania, a także zawartym w podtytułach charak­
terze pisma. Skorowidz ten spełnia zatem rolę krótkiej historii każdego czasopisma.
Pozostałe indeksy usprawniające posługiwanie się zestawieniem bibliograficznym,

6

Por. L . K u n z , Česká
1954, ss. 382; R. J e ř á b e k ,
pisech Moravského
Valašska,

ethnografie a folkloristika v letech 1945—1952, Praha
Soupis národopisných
příspěvků
v regionálních
časo­
Praha 1966, ss. 86.

�RECENZJE

559

jak skorowidz autorów i skorowidz miejscowości, opracowane zostały z dużą sta­
rannością. Posiadają bowiem odniesienia nie tylko do n u m e r ó w pozycji, lecz także
uwzględniono w nich odpowiednie hasła indeksu przedmiotowego.
Omawiane wydawnictwo daje dowód dużego w k ł a d u pracy autora. Świadczy
o tym również bardzo staranna oprawa graficzno-edytorska, cechująca zresztą
wszystkie wydawnictwa etnograficzne Morawskiego Muzeum w Brnie. Walory este­
tyczne podnosi ożywiający treść (mało z natury rzeczy atrakcyjną) dobór materiału
ilustracyjnego, na który składają się rozmieszczone w tekście fotografie kart ty­
t u ł o w y c h ekscerpowanych czasopism oraz zasłużonych współpracowników tych wy­
dawnictw.
Maria
Gładyszowa

R U D O L F BEDNAŘÍK, Slováci
v Juhoslávii.
Materiály
к ich hmotnej a du­
chovné] kultuře.
Druhé doplněné vydání. Vydatelstvo Slovenskej Akademie Vied,
Bratislava 1966, ss. 386, ilustrace, résumé v jazyce srbském, n ě m e c k é m a anglickém.
(Słowacy w Jugosławii. Materiały do kultury materialnej i duchowej. Wydanie dru­
gie uzupełnione. Wydawnictwo Słowackiej Akademii Nauk, Bratysława 1966, ss. 386,
ilustracje, res. w jęz. serbo-chorwackim, niemieckim i angielskim)
Dwa wydania książki w ciągu trzech lat są oznaką, że idzie tu o pracę, która
zainteresowała społeczeństwo i okazała się potrzebna. Praca Bednaříka dotyczy
obszaru dolnego dorzecza Cisy i Dunaju, nad Drawą, S a w ą i Marusza, a w i ę c
trzech regionów Vojvodiny: Baczki, Banatu i Śremu, gdzie pomiędzy serbską więk­
szością żyją — dostawszy się tutaj na skutek zmian gospodarczych i narodowo-politycznych, jakie zaistniały w ciągu ostatnich d w ó c h pokoleń — mniejszości S ł o ­
waków, Węgrów, R u m u n ó w , B u ł g a r ó w i Czechów.
Książka powstała na podstawie dobrze ugruntowanych badań terenowych. Pod­
walinę jej stanowiły etnograficzne materiały do trzech działów kultury ludowej,
zebrane w latach 1930—1939, tj. w czasie, gdy autor prowadził dla Muzeum w Marti­
nie badania nad słowacką mniejszością narodową w Jugosławii. Dalsze badania
penetracyjne przeprowadził autor w 1947 r. W ten sposób powstało dzieło oparte
w r ó w n y m stopniu na realiach kultury materialnej, jak i na systematycznych bada­
niach terenowych, a w i ę c praca, na której można polegać pod w z g l ę d e m rzeczowym.
Omawiany obszar leży przy ujściu Cisy do Dunaju. Tutaj przebiegała przeciwturecka wojenna linia obronna na ziemiach nowo zasiedlonych w 1740 r. przez
w y ż e j wymienione narodowości. W odróżnieniu od „wiecznych poddanych" stali
się oni tutaj poddanymi okresowymi, co było p e w n ą ulgą. Osadnicy przybyli bowiem
do ziemi niemal wyludnionej, w której w 1720 r. przypadały 2—3 osoby na 1 km .
Ale, jak to widać na przykładzie Banatu, w czasach józefińskich kolonizacja była
już bardzo intensywna, wykazująca się liczbą 38 000 kolonistów niemieckich. Z etno­
graficznego punktu widzenia obszar ten jest interesujący ze względu na strukturę
rolną. Można tu śledzić rozwój poczynając od X V I I I - w i e c z n e j dwupolówki (resp.
od dwupolowej gospodarki biedniackiej) aż po rozwinięte rolnictwo słynnej „boga­
tej Baczki", a w i ę c relikty tradycyjnych technik, a obok nich najbardziej postępowe
metody pracy. Obszar zasiedlony przez S ł o w a k ó w jest w większej części terenem
zalewowym, rozciągającym się nad kanałami, zalewanym czasem na parę lat w o d ą
zaskórną, niweczącą dopiero co założone gospodarstwa i uprawioną ziemię. Duże
nawilgocenie w y s t ę p o w a ł o tu na zmianę z miesiącami letniej posuchy. Warunki
dla rolnictwa nie były w i ę c łatwe. Celem książki Bednaříka jest wykazanie sposo­
bów, jakimi rolnik zwalczał naturalne przeszkody, oraz dróg wiodących do wy2

�560

RECENZJE

pracowania postępowych technik rolniczych. Pod tym względem jest to praca no­
watorska.
W części agrotechnicznej autor zajmuje się w pierwszym rzędzie pasterstwem.
Różnorodnością w a r u n k ó w glebowych i klimatycznych tłumaczy autor zbieżność
pomiędzy czasowym wykorzystywaniem pastwisk naturalnych oraz ugorów porośnię­
tych burzanami, a spasanych okresowo, jak również pomiędzy rozwiniętą hodowlą
bydła obok ekstensywnego owczarstwa nizinnego. Bednárik wykorzystał źródła hi­
storyczne, np. dokument urbarialnej komisji rady namiestniczej miasta Zwolenia
z 1770 г., który głosi, że tamtejsi obywatele biorą na wyhodowanie i wykarmienie
owce z Banatu od osiedlonych tam w ł a ś n i e S ł o w a k ó w . Powyższe stwierdzenie jest
interesujące zarówno z punktu widzenia hodowli, terminologii, jak również dla
poznania dróg jednoczących geograficznie rozdzielone kultury ludowe. Z wielu
przykładów wybieram nazwę akov w znaczeniu lekkiej zagrody dla owiec. Na
Wielkiej Nizinie Węgierskiej w y s t ę p u j e to urządzenie pod nazwą estrenga lub akol,
co wskazuje na pierwotnie słowiański twór ofcol. Samo urządzenie uważa autor za
Telikt nomadzkiego systemu gospodarczego.
Autor śledzi formy wypasu związane z systemem rolnym. Obok stałych trawia­
stych terenów wypasowych istniały pastwiska na ścierniskach, okresowe, jakie
znamy ze zbożowych równin Środkowej Europy z okresu trójpolówki. Dostrzega
jednak rozdział pomiędzy produkcją nizinnego owczarstwa a racjonalną gospodarką
zbożową. Współczesne trwanie obu kierunków produkcji tłumaczy sytuacją rolną
i klimatyczną, a także nieunormowaną gospodarką wodną do chwili, w której za­
sadnicze prace melioracyjne nie w y t w o r z y ł y bardziej sprzyjających warunków.
Współistnienie starych, a obok nich postępowych technik autor stwierdził także
w zakresie hodowli bydła. Chów bydła wzniósł się na w y ż y n y już w 1880 roku,
a hodowane bydło, zwłaszcza nierogacizną, staje się przedmiotem eksportu do prze­
m y s ł o w y c h części ówczesnego państwa oraz źródłem krajowego postępu ekono­
micznego.
Autor zanotował typ pasterstwa bez gospodarki sianokośnej, jednakże z zimo­
wym dokarmianiem w razie potrzeby, stwierdził współcześnie występujące formy
wypasu, jak np. wspólny wypas letni (od wiosny do zimy), tzw. čupov (tj. wypas
okresowy) na ścierniskach oraz wyganianie bydła do stadeł
(okresowo grodzone
miejsca przy osadach, do których zapędza się bydło z rana i gdzie przebywa do
14—17 godz. po południu). Przy czym stádia uważa za formę przejściową z okresu,
gdy odporne bydło rasy stepowej przebywało pod otwartym niebem przez cały rok.
Od tych urządzeń (stadeł) był już tylko mały krok do stawiania wspólnych stajni.
Już w 1880 r. zaczęli je budować chłopi we wsiach leżących blisko kanału. Stajnie
te były lepione z gliny, przykryte lekkim dachem, a w e w n ą t r z posiadały otwarte
ognisko. Zwykle kilku hodowców trzymało tam wspólnie swoje bydło (50—80 sztuk)
pod nadzorem jednego służącego. Podobne praktyki hodowlane stwierdza autor
u Hucułów, Łotyszów, Finów, szukając zaś interpretacji samego zjawiska dochodzi
do form jurt turkotatarskich. Ten sposób hodowli uważa za zjawisko bardzo stare,
w ł a ś c i w e gospodarce grupowej na trawiastych równinach.
Z końcem minionego stulecia poczęto na omawianym obszarze w y m i e n i a ć daw­
niejsze bydło, długorogie, stepowe, bardzo wytrzymałe, na bydło rasy czerwonej,
krótkorogie, pod wieloma względami użyteczniejsze, choć mniej w y t r z y m a ł e w trud­
niejszych warunkach naturalnych. W tym też czasie rozpowszechnia się intensywna
gospodarka sianokośna oraz opasowa hodowla bydła. To zasadnicze posunięcie eko­
nomiczne spowodowało zaniknięcie ostatnich śladów starych technik hodowlanych.
Obie wymienione tu formy gospodarki umożliwiły przeprowadzenie studiów po-

�RECENZJE

561

r ó w n a w c z y c h także w zakresie podstawowych konstrukcji budowlanych oraz zwią­
zanego z nimi nazewnictwa zdradzającego zapożyczenia na tym tak wymieszanym
etnicznie obszarze.
Na obszarze rozciągającym się między Dunajem a Cisą zboża uprawiano na
terenach gliniastych, na czarnoziemach i terenach podmokłych, a także na lek­
kich glebach piaszczystych. W okresie m i ę d z y w o j e n n y m zbiór z 1 ha nie przekraczał
11 q zboża. B y ł a to gospodarka deficytowa, ale mimo to z końcem X I X w. obsie­
wało się zbożami chlebowymi 5Wo całej ziemi. Rentowność gospodarstwa zachowy­
wana była jedynie dzięki hodowli, stanowiącej dopełnienie produkcji rolnej. W okre­
sie przeprowadzania badań rolnictwo zachowało niewiele śladów starszych technik.
Autorowi udało się jednakże zebrać materiały terenowe dotyczące przechowywania
ziarna w podziemnych schowkach, młocki za pomocą obtłukiwania kłosów lub
wydeptywania ziarna przez bydło, ponadto też zrębowych lub plecionych przenoś­
nych spichrzy o pojemności 20—30 q ziarna tzw. ambarow.
Szerokość spojrzenia autora wyraża się również w poświęceniu znacznej uwagi
zajęciom związanym z rolnictwem, ale mającym charakter przemysłowej produkcji
roślin, a zwłaszcza chmielu, kultury rynkowo ryzykownej, w y m a g a j ą c e j dobrej gleby,
dla typowego rolnika niekorzystnej ze względu na uboczne jej wykorzystanie
i wartość.
Na uwagę zasługuje fakt, że Bednárik przelicza koszty produkcji rolnej na
aktualne ceny rynkowe i biorąc pod uwagę wydajność gospodarstw, zastanawia się,
dla jakiej przyczyny rolnik jako samowystarczalny konsument i producent hodował
niektóre deficytowe rośliny. W ramach struktury produkcji autor rozpatruje roz­
szerzony system sąsiedzkiej pomocy wzajemnej (tzw. móby) i trwałość tego zwyczaju,
chociaż wartość ekonomiczna tej formy pomocy staje się coraz mniejsza.
W systemie gospodarczym, w którym stale w y w a ż a ł y się proporcje pomiędzy
produkcją roślinną i zwierzęcą, ale nigdy nie osiągały równowagi, powstał (jak
zresztą na całej nizinie nad Cisą) system tzw. szałasów (salaśu), który autor określa
mianem „dwudomowy". Polega to na tym, że na ziemiach należących do jednego
gospodarstwa stawia się filialną zagrodę, oddaloną od macierzystej siedziby w obrę­
bie wsi 10 i 20 km. Szałas stawiano tam, gdzie gospodarz miał ziemię w jednym
k a w a ł k u . S t a w a ł się ekonomicznym rdzeniem zagrody. W związku z jego powsta­
niem nasunęło się szereg problemów z zakresu gospodarki, geografii osadnictwa, so­
cjologii i etnografii. Na szałasie w y t w o r z y ł się system monokultury zarówno w pro­
dukcji roślinnej, jak i zwierzęcej. Z biegiem czasu szałasy stawały się obiektami
zamieszkiwanymi na stałe, a na skutek dziedzicznego dzielenia ziemi dały początek
miniaturowym osadom, biorącym nazwy według rodów. W zasadzie młodzi m a ł ­
żonkowie przebywali tutaj przez cały rok. Do wsi dochodzili tylko w niedziele
lub z okazji wiejskich uroczystości. W szałasach, gdzie warunki bytowe były sto­
sunkowo prymitywne, mogły się uchować dłużej niż gdzie indziej liczne prze­
żytki zarówno gospodarczo-techniczne, jak i społeczne, a zarazem w y t w o r z y ć różne
formy będące wynikiem pauperyzacji. Jak w poprzednich rozdziałach, autor śledzi
genezę zjawiska i jego etymologię.
Omówione rozdziały są znakomicie podbudowane materiałem. Widać, że są
dziełem rutynowanego terenowca znającego zarówno realia, jak i ich nazwy i umie­
jącego w y t y c z y ć problem. Prace badawcze z lat 1930—1939, będące podstawą oma­
wianej książki, w y c i s n ę ł y na niej swoiste piętno charkterystyczne dla owego okresu,
którego nie zdołały w pełni zniwelować nowsze badania z ostatniego dwudziestolecia,
które zresztą napotykały trudności. Pozostały tu w i ę c pewne niedostatki. Można by
na przykład podać bardziej szczegółowo stan pogłowia hodowanego inwentarza na
36 — E t n o g r a f i a P o l s k a , t. X I I

�RECENZJE

562

1 ha pastwiska, ująć w cyfry zmiany w ilości stad, sposób użytkowania bydła,
bliższe wiadomości o rasach i sposobach ich uszlachetniania. Pewnej korekty wymaga
również stwierdzenie, iż technikę przechowywania ziarna pod ziemią przynieśli ze
sobą słowaccy koloniści. Współczesne badania wykazują, że jest to zjawisko właści­
we całemu rolniczemu obszarowi Starego Świata, w y s t ę p u j ą c e z największym na­
sileniem w strefie Morza Śródziemnego, a zanikające w rejonach europejskiej
Syberii. Największe braki występują w ergologicznym przedstawieniu narzędzi
pracy i urządzeń. Byłoby również dobrze, gdyby na ilustracjach podano skalę.
Książka Bednárika ma charakter monograficzny. Dlatego zawiera również roz­
działy poświęcone zwyczajom rodzinnym i dorocznym, pożywieniu (gdzie znajduje
się interesująca część związana z epidemiami głodu i specyficznymi warunkami
rzutującymi na sposób zdobywania i przechowywania wody do picia), odzieży oraz
obszerniejszą część dotyczącą domu. T u autor miał możność porównać, jakie
elementy przeniesione z dawnego kraju oparły się zmianom, a jakie się zasymi­
lowały i rozwinęły w nowym środowisku, w bardziej sprzyjających warunkach k l i ­
matycznych. Pierwsi koloniści przejęli niezmiennie na tym terenie w y s t ę p u j ą c y typ
ziemianki i trwało dłuższy czas, zanim ich sytuacja gospodarcza pozwoliła na
wznoszenie budowli nadziemnych. Docenić należy strukturalną całość, w której autor
na podstawie p l a n ó w śledzi rozwój poszczególnych obiektów zagrody, ustala periodyzację w budownictwie, postęp urbanizacji, a na koniec zbieżność • niektórych
dróg rozwojowych prowadzących do współczesnego, jednolitego budownictwa.
Tego rodzaju publikacja, zarówno od strony materiałowej, jak i metodologicznej,
jest zasługującym na uwagę wydarzeniem i cennym w k ł a d e m do poznania m i ę d z y etnicznych stosunków w kraju Naddunajskim.
Tłum. z czeskiego Irena Nizińska
Ludwik
Kunz

Ł A R K I N W. G., Oroczi istoriko-etnograficzeskij
oczerk s sriediny XIX w. do
naszich dniej, Izdatielstwo „Nauka", Moskwa 1964, s. 174, ilustr. 52, mapa 1.
Coraz częściej autorzy radzieccy dostarczają interesujących publikacji z za­
kresu etnografii S y b e r i i . T y m razem etnograficzna literatura wzbogaciła się o pracę
poświęconą Oroczonom — m a ł e j grupie etnicznej z okolic górnego Amuru, której
stan liczbowy wg spisu z 1959 r. wynosił 782 osoby.
Całość opracowania pomyślana jako studium historyczno-etnograficzne dotyczy
okresu wyznaczonego przez autora na czasy od p o ł o w y X I X w. do chwili obecnej.
Stąd w ł a ś n i e w pierwszej części przedstawiona została kultura materialna, spo­
łeczna i duchowa w okresie od połowy X I X stulecia do 1917 roku, tj. momentu
l

1

Na szczególne wyróżnienie zasługują następujące prace z tego zakresu, które
ukazały się w ostatnim dziesięcioleciu (1956—1966): Narody Sibiři, praca zbiorowa
pod redakcją M. G . Lewina i L . P. Potapowa, Moskwa—Leningrad 1956; Istoriko-etnograficzeskij
atlas Sibiři, praca zbiorowa pod redakcją M. G . Lewina i L . P.
Potapowa, Moskwa 1961; S. W. I w a n o w , Ornamient narodów
Sibiři как istoriczeskij istocznik, Moskwa—Leningrad 1963; B . O. D o ł g i с h, Rodowoj i plemiennoj sostaw narodów
Sibiři w XVII
wiekie, Moskwa 1960; I . S. W d o w i n,
Oczerki istorii i etnografii
Czukczej,
Moskwa—Leningrad 1965. Sprawom tym
poświęcone jest również specjalne czasopismo etnograficzne w y c h o d z ą c e w Z w i ą z k u
Radzieckim — „Sibirskij Etnograficzeskij Sbornik", założone w 1952 r. jako 'nowa
seria T r u d ó w Instituía Etnografii im. N. N. Mikłucho-Makłaja. Sporo materiału
z zakresu etnografii Syberii znajduje się również w starszych numerach „ S o w i e t skoj Etnografii" i innych czasopismach etnograficznych, które w y c h o d z ą w Związku
Radzieckim.

�563

RECENZJE

ustanowienia na terytorium Dalekiego Wschodu władzy radzieckiej. Druga część
pracy poświęcona głównie zagadnieniu powstawania kolektywnej gospodarki po
Wielkiej Rewolucji Październikowej w mniejszym stopniu uwzględnia tradycyjną
kulturę ze wszystkimi jej przejawami w obrębie wierzeń, obrzędów i ustroju spo­
łecznego.
Pierwsza część recenzowanej książki nosi tytuł Oroczoni od poi. XIX wieku do
ustanowienia władzy
radzieckiej i podzielona jest na trzy zasadnicze rozdziały,
z których pierwszy, pt. Szkic historyczny (s. 9—23), dotyczy dziejów etnograficz­
nych badań na tym obszarze oraz zawiera ogólne wiadomości z dziedziny demografii.
Początek eksploracji etnograficznych na tym terytorium łączy się z nazwiskami
szeregu podróżników, którzy poczynili wiele w a r t o ś c i o w y c h spostrzeżeń nad k u l ­
turą mieszkających tam Ulczów, Nanajców, Giliaków i Oroczonów. Wśród plejady
mniej znanych badaczy i podróżników wymienia autor głośne autorytety na polu
etnografii Syberii — L . Szrenka i L . Szternberga . Długa lista XIX-wiecznych ba­
daczy wprowadza czytelnika w zagadnienie etnograficznych eksploracji na tym
obszarze. Warto jednak zaznaczyć, że w tym dokładnym szkicu historycznym brak
jest wzmianki o Polaku Stanisławie Poniatowskim, który w roku 1914 dzięki po­
parciu czeskiego antropologa A. Hrdlíčki — pracującego w ó w c z a s w U.S. National
Museum — Smithsonian Institution w Waszyngtonie odbył n a u k o w ą w y p r a w ę do
kraju Goldów i Oroczonów .
Autor monografii przebywał wśród ludów nadamurskich na przestrzeni lat
1956—1960 i zebrał tam oryginalny materiał etnograficzny, który już wcześniej częś­
ciowo publikował, a ostatnio włączył do recenzowanej pracy .
Dane demograficzne zamykające pierwszy rozdział dotyczą głównie okresu X I X
oraz X X w., kiedy to rozsiedlenie Oroczonów koncentrowało się wyraźnie w pięciu
rejonach sąsiadujących z wybrzeżami Morza Japońskiego, tworząc grupy: amurską,
chungarską, nadmorską, koppińską, tumnińską. Różnice językowe zachodzące po­
między niektórymi z tych grup zanikły częściowo już w końcu X I X stulecia,
kiedy to wraz z powolnym zacieraniem się świadomości plemiennej nastąpiło prze­
mieszanie się poszczególnych rodów. Warto podkreślić, że drobne grupy ludności
oroczońskiej (o czym nie wspomina autor) zamieszkiwały w tym czasie w północnej
części K r a j u Zabajkalskiego w basenie górnego biegu Angary, Sziłki i W i t i m y .
Rozdział drugi, noszący tytuł — Gospodarstwo i kultura materialna
Oroczonów
(s. 24—65), poświęcony jest o m ó w i e n i u myślistwa, rybołówstwa, gospodarstwa domo­
wego, transportu i komunikacji, budownictwa, pożywienia i odzieży. Rozpatrując
osobno każde z tych zagadnień wymienia autor tylko rzeczy najważniejsze, nie wda2

3

4

5

2

Autorzy ci są powszechnie cenionymi badaczami l u d ó w nadamurskich, a ich
prace nie straciły do dnia dzisiejszego swego znaczenia: L . S z r e n k , Ob innorodcach Amurskogo krają, t. 1, St. Pietiersburg 1883; t. 2, St. Pietiersburg 1899; t. 3,
St. Pietiersburg 1903; L . S z t e r n b e r g , Giljaki, oroczi, gołdy, niegidalcy, ajny,
Chabarowsk 1933.
Dokładne dane o tej wyprawie oraz jej wyniki przedstawione są w tomie
50 czasopisma etnograficznego „Lud", 1965: S. P o n i a t o w s k i , Dziennik
wy­
prawy do kraju Goldów i Oroczonów
w 1914 roku, s. 7—120; F . W o k r o j , Lud­
ność nadamurska w świetle
antropologicznych
materiałów
Stanisława
Poniatow­
skiego, s. 121—189; J . G l i n k a , Somatoskopia i somatotypologia
(konstytucjo­
nalna) grup nadamurskiej
ludności Goldów i Oroczonów,
s. 190—229.
W. G . Ł аг к i n, Sowriemiennoje
ekonomiczeskoje
położenie
ediegiejskich
artielej i pierspiektiwy ich dalniejszego rozwitja, [w:] Sborník stattej po istorii
Dalniego Wostoka, Moskwa 1958; t e n ż e , Ugiediejcy, Władywostok 1950; t e n ż e ,
K'woprosu o Tazach, „Trudy Inst. Etnogr. A. N. SSSR", t. 31: 1959.
W о к r o j , op. cit., s. 133.
3

4

5

�564

RECENZJE

jąc się w zawiłe opisy poszczególnych w y t w o r ó w kulturowych. Już w krótkim
wstępie poprzedzającym ten rozdział podkreśla autor wielkie znaczenie m y ś l i s t w a
i rybołówstwa w systemie gospodarki Oroczonów. Polowano tu przez cały rok,
jednak zasadniczy sezon łowiecki rozpoczynał się od października i trwał do marca
włącznie. Broń łowiecka prymitywna jak u innych tubylców Syberii — prosty łuk,
kopie, noże, strzały o grotach kościanych, kamiennych i metalowych. Znane też
były Oroczonom samołówki w rodzaju sideł i samostrzałów ł u k o w y c h . Broń palna
pojawiła się tam dopiero w końcu X I X w. jako rezultat kolonizacji rosyjskiej.
Prymitywne r y b o ł ó w s t w o rzeczne i morskie uprawiano za pomocą sieci zastaw­
nych, niewodów, ości i w ę d o kościanym haczyku. P o ł o w y na większą skalę umoż­
liwiało posiadanie łodzi, których opis podaje autor w części pracy poświęconej
środkom transportu i komunikacji. Łodzie te sprowadzają się do dwu zasadniczych
typów, z których pierwszy tworzą mniejsze lub większe dłubanki, natomiast drugi
łodzie o burtach wykonanych z desek dartych przy użyciu klinów, które poruszano
stosując wiosła. Łodzie mniejsze służyły do p o ł o w ó w rzecznych, natomiast na
wielkich — w i e l o w i o s ł o w y c h w y p ł y w a n o w morze przy polowaniu na ssaki mor­
skie. Omawiając transport i komunikację, p e w n ą ilość miejsca poświęca autor
lekkim saniom zaprzężonym w psy. Sachalińsko-amurski typ zaprzęgu w ł a ś c i w y
dla Oroczonów w y s t ę p o w a ł również u sąsiednich grup etnicznych — Giliaków,
Nanajców, N e g i d a l c ó w i A j n ó w . Również i forma nart niewiele odbiegała od tych,
które w y s t ę p o w a ł y u sąsiedniego otoczenia etnicznego. Narty podbite skórą oraz
tzw. „golice", czyli narty bez skórzanego podszycia, stanowiły powszechną formę
pomocniczego środka komunikacji pieszej w okresie zimy. Cały w i ę c inwentarz
kulturowy nie w y k a z y w a ł istotnych różnic, a widać to również i na przykładzie
budownictwa, którego formy konstrukcyjne w y k a z u j ą wiele wspólnego z pomiesz­
czeniami mieszkalnymi sąsiednich ludów. W przeprowadzonym przez autora prze­
glądzie form oroczońskich pomieszczeń mieszkalnych i gospodarczych w y s u n i ę t e
zostały na czoło letnie żerdziowe szałasy o dachu dwuspadowym wspartym na
ziemi lub na pionowych ścianach bocznych. Używali też Oroczoni przenośnych
stożkowych szałasów, które pokrywano kawałkami brzozowej kory. Zimowe p ó ł ziemianki posiadały konstrukcję zrębową, na której wspierano dach dwuspadowy,
kryty kawałkami jodłowej kory. Budowle gospodarcze to przede wszystkim palowe
spichrze o konstrukcji zrębowej, w których przechowywano zapasy mięsa,
jukołę,
odzież, a także drobny sprzęt gospodarczy i narzędzia łowieckie. Przegląd form
pomieszczeń mieszkalnych i gospodarczych zamyka autor w z m i a n k ą o tymczaso­
wych szałasach budowanych nad brzegami rzek. Służyły one za schronienia podczas
przygotowywania jukoły na zimę. W ogóle potrawy rybne stanowiły podstawowe
pożywienie Oroczonów. Zbieranie dziko rosnących jagód praktykowano tutaj
powszechnie, a nie tylko w wypadku zbliżającego się głodu, jak miało to miejsce
u innych l u d ó w Syberii, zwłaszcza na jej północno-wschodnich obszarach. Metalowe
naczynia, w których przygotowywano strawę, przyjęte zostały zdaniem autora od
kolonistów rosyjskich pod koniec X I X stulecia. Wydaje się jednak, że nie należy
tu pomijać w p ł y w ó w chińskich, które na obszarach przyamurskich były w po­
c z ą t k o w y m okresie stosunkowo intensywne.
Drewniane naczynia
przetrwały
u Oroczonów do początków X X stulecia. Również tradycyjna odzież szyta począt­
kowo z zamszu i rybiej skóry przetrwała w ś r ó d Oroczonów do X X w., a jej
powolny zanik następował pod w p ł y w e m pojawienia się tkanin bawełnianych,
dostarczanych początkowo przez kupców rosyjskich. Podać jednak należy, że wraz
ze zmianą materiału nie zaniknęły pierwotne wzorce krawieckie, a stary krój
w y s t ę p o w a ł często przy odzieży wykonanej z tkanin bawełnianych.

�RECENZJE

666

Rozdział trzeci, zatytułowany Kultura duchowa i ustrój społeczny
Oroczonów
(s. 66—117), poświęcony jest omówieniu szeregu zagadnień z tego zakresu. Przede
wszystkim już w samym wstępie omawia autor zwyczaje prawne i ekonomiczno-kulturalne położenie Oroczonów do czasów Rewolucji Październikowej. W dalszej
kolejności krótkie podrozdziały są o wiele konkretniejsze co do zawartych w nich
faktów natury etnograficznej, a dotyczą one: omówienia rodowej organizacji,
struktury rodziny, religijnych wierzeń i obrzędów, kultu niedźwiedzia, szamanizmu,
obrzędów pogrzebowych i literatury ludowej.
Poza ogólnymi uwagami w s t ę p n y m i poprzedzającymi każdy z tych podrozdzia­
ł ó w podaje autor w skondensowanej formie najistotniejsze szczegóły łączące się
z ich tematyką. Informując o organizacji rodowej podkreśla, że jeszcze w drugiej
połowie X I X stulecia Oroczoni dzielili się na szereg rodów. Zainteresowania autora
idą na ogół w kierunku podawania samych f a k t ó w bez wchodzenia w ich syntezę.
Tak jest z wymienionymi w pracy przeżytkami ustroju rodowego — w s p ó l n e dla
rodu tereny łowieckie, kolektywne m y ś l i s t w o i rybołówstwo, równy podział upolo­
wanej zwierzyny i wiele innych. Podobnie omówiona jest w książce struktura
rodziny, w której mężczyzna zobowiązany b y ł do troszczenia się o dostarczenie
pożywienia, tzn. mięsa i ryb, natomiast kobieta zajmowała się pracą w domu,
gotowaniem strawy i wychowaniem dzieci. Mężczyzna był panem i głową rodziny.
Na nim spoczywała troska o utrzymanie rodziny, zajmował się w i ę c handlem —
sprzedażą skór, za które o t r z y m y w a ł produkty ż y w n o ś c i o w e . Rola kobiety — żony
i matki — była w rodzinie oroczońskiej mniej w a ż n a jeszcze pod koniec X I X
stulecia aniżeli obecnie. Wewnątrz pomieszczenia mieszkalnego posiadała ona od­
dzielne miejsce do spania, nie mogła spożywać posiłków przed nakarmieniem męża,
a podczas wizyty gościa zobowiązana była do siedzenia w kącie szałasu, obok
drzwi. Z zagadnieniem tym w i ą ż e się sprawa zawierania związku małżeńskiego,
której autor poświęca nieco uwagi w swej książce. Przede wszystkim zaznacza, że
jeszcze do początków X X w. Oroczoni surowo przestrzegali zasad egzogamii, pow­
szechną formą zawarcia m a ł ż e ń s t w a b y ł tzw. wykup żony od ojca, czyli zapłata
kałymu.
Ojciec sprzedawał swe córki do innych rodów, natomiast dla swych
s y n ó w k u p o w a ł kobiety, które z tym momentem stawały się członkami jego rodu.
Kończąc ten podrozdział zestawia autor ciekawy słowniczek (33 nazwy) dotyczący
nomenklatury systemu rodowego Oroczonów.
Na podstawie dokonanej analizy wierzeń i obrzędów religijnych wymienia
autor g ł ó w n e b ó s t w a Oroczonów, których postacie wyrzeźbione w drzewie (zazwy­
czaj antropomorficzne) znajdowały się w każdym mieszkaniu. Jako rozwinięcie tego
zagadnienia podaje autor szczegóły łączące się z kultem niedźwiedzia. Cechą cha­
rakterystyczną tego kultu u Oroczonów b y ł jego rodowy charakter. Niedźwiedź
uważany b y ł za totemicznego przodka rodu, a poświęcone mu obrzędy posiadały
charakter kultu totemicznego. Oczywiście sprawy te przedstawione zostały przez
autora w nieco rozwlekłej formie, ale trudno było jej uniknąć skoro zebrany
w pracy zespół faktów nie jest najlepiej uporządkowany systematycznie. Widzimy
to również w części pracy poświęconej szamanizmowi, w której przedstawiony
został dokładniej ubiór szamana (płaszcz, czapka, buty, pasek) aniżeli sam obrzęd.
W pewnym stopniu czyni to autor omawiając funkcję szamana, którą stanowiło
zazwyczaj odpędzanie złych duchów, p r z y w o ł y w a n i e dobrych, leczenie chorych,
przepowiadanie w y n i k ó w ł o w ó w . Przy grzebaniu zmarłych powszechne były prak­
tyki szamańskie, mające na celu nawiązanie kontaktu z duszą nieboszczyka. Spra­
wom tym poświęca autor nieco uwagi w części pracy omawiającej obrzędy pogrze­
bowe. Przy tej okazji podaje pewne dane o w y s t ę p u j ą c y m wśród Oroczonów

�566

RECENZJE

wyobrażeniu na temat duszy człowieka. Według ich mniemania człowiek posiada
trzy dusze — chanija omoro, chanija makky i chanija sakka. Dusze te po śmierci
człowieka rozstawały się z ciałem i żyły nadal każda oddzielnie. Zmarłego chowano
w dziuplach drzew lub w specjalnym maleńkim domku zrobionym z desek.
W ostatnim podrozdziale omawia autor szereg zagadnień, wśród których na
czoło wysuwa się wiedza ludowa, plastyka i tradycyjna literatura. W części tej
zgromadził autor wiele istotnych problemów, których wnikliwsze rozpatrzenie,
a nie tylko anonsowanie, dałoby o wiele ciekawszą monografię przedstawionych
zjawisk.
Dużo miejsca w swej pracy poświęca W. G. Łarkin omówieniu przemian
społeczno-gospodarczych, które zaszły u Oroczonów po roku 1917. Sprawom tym
przeznaczona została druga część książki zatytułowana — Oroczoni w latach władzy
radzieckiej, składająca się z dwu rozdziałów — Budowa ustroju
socjalistycznego
u Oroczonów
(s. 121—146) oraz Współczesne
gospodarstwo i kultura
materialna
Oroczonów
(s. 147—165). Pierwszy z tych rozdziałów ukazuje mechanizm przemian
gospodarczo-społecznych, które nastąpiły w wyniku Rewolucji Październikowej.
Jego treść zawiera szereg ogólnych f a k t ó w natury polityczno-społecznej, które
w większości w y p a d k ó w zainteresują raczej historyka aniżeli etnografa. Odwrotnie
sprawa wygląda w rozdziale drugim, w którym zespół nagromadzonych faktów
układa się wyraźnie wg zasad przyjętych w większości etnograficznych monografii
poszczególnych grup etnicznych. Wiadomości te zgrupowane zostały w następu­
jących podrozdziałach: ekonomiczne podstawy bytu Oroczonów w dobie w s p ó ł ­
czesnej, budownictwo, środki transportu i komunikacji oraz drogi ich rozwoju,
odzież, pożywienie i sprzęt kuchenny, struktura rodziny i rozwój oświaty i k u l ­
tury. Omawiając poszczególne z tych zagadnień autor podaje szereg szczegółów,
z których wnioskujemy, że gros tradycyjnych w y t w o r ó w kultury materialnej
zanikło zupełnie, a ustrój społeczny uległ także znacznym modyfikacjom, które
w y r u g o w a ł y całkowicie tradycyjny zespół nakazów i zakazów łączących się ze
strukturą systemu społecznego.
Omówienie pracy byłoby niepełne bez podkreślenia jej szaty ilustracyjnej.
Umiejętnie dobrane rysunki w y e l i m i n o w a ł y w pewnym stopniu konieczność opisu
f a k t ó w z dziedziny kultury materialnej, ale przez to samo należało rozbudować
przynajmniej niektóre zagadnienia łączące się z kulturą duchową i społeczną.
W większości w y p a d k ó w autor hołdował zasadzie podawania samych f a k t ó w bez
wchodzenia w problem ich genezy i powiązań z sąsiednimi grupami etnicznymi.
Mając więc tak zebrany materiał można przystąpić do porównania go z zespołem
faktów kulturowych sąsiednich populacji, w wyniku czego otrzymamy jaśniejszy
obraz kształtowania się wspólnoty kulturowej ludów nadamurskich.
Antoni

Kuczyński

S I E G M U N D M U S I A T , Zur Lebensweise des landwirtschaftlichen
Gesiendes in
der Oberlcwsitz, Bautzen 1964, ss. 184. nlb. 4 (Schriftenreihe des Instituís für sorbische Volksforschung in Bautzen bei der Deutschen Akademie der Wissenschaften
zu Berlin)
W polskiej literaturze etnograficznej, która jest w dużym stopniu odbiciem
prowadzonych prac badawczych i podejmowanych tematów, mało miejsca dotych­
czas poświęcono kategorii proletariatu rolnego. Nie doczekała się ona ze strony

�567

RECENZJE

1

etnografów oddzielnych i możliwie pełnych o p r a c o w a ń , takich jakie stworzyli
ekonomiści czy historycy . We współczesnej rzeczywistości coraz słabiej jest
uchwytne zagadnienie proletariatu rolnego, który w e d ł u g obliczeń Instytutu Ekono­
miki Rolnej w 1950 r. stanowił w Polsce tylko 2°/o rodzin wiejskich w skali całego
k r a j u , nie stwarzając tym samym impulsu do badań, mimo iż kryje w sobie
wiele ciekawych i złożonych problemów. Dlatego musi budzić zainteresowanie każda
na ten temat praca, tym bardziej gdy jest oparta na bardzo rozległych i starannie
zebranych źródłach. Książka S. Musiata interesuje nas również i dlatego, że wska­
zuje na jeden ze sposobów — nie jedyny — przedstawienia problematyki, a wreszcie
i dlatego, iż dotyczy sąsiednich Łużyc, które ostatnio budzą wśród etnografów
polskich duże zainteresowanie. Omawiana praca zawężona jest jednak i teryto­
rialnie, i czasowo, a także pod w z g l ę d e m przedmiotu badań. Tak w i ę c odnosi się
tylko do części Górnych Łużyc, tzw. ziemi budziszyńskiej, a traktuje o jednej
kategorii robotników rolnych, a mianowicie czeladzi, zatrudnionej w dobrach
szlacheckich i gospodarstwach chłopskich. Czasowo zamknięta została dwoma
datami, istotnymi dla historii omawianej kategorii robotników, a mianowicie rokiem
1835, tj. ukazaniem się pierwszej dostosowanej do stosunków kapitalistycznych
ustawy o czeladzi, oraz rokiem 1918, tj. zniesieniem w wyniku niemieckiej rewo­
lucji listopadowej wszystkich obowiązujących czeladź ustaw. Tak wybrany okres,
mający logiczne wytłumaczenie, siłą rzeczy w p ł y n ą ł na dobór źródeł, wśród których
przeważają materiały archiwalne, zbiory ustaw i przepisów, policyjne akta ś w i a d ­
czące o wykroczeniach przeciwko tym ostatnim, ówczesne czasopisma i kalendarze
oraz literatura przedmiotu. Tylko dla okresu 1890—1918 źródła te poszerzone są
0 wypowiedzi 21 informatorów, byłych parobków i dziewek. Opierając się na tak
wszechstronnych źródłach autor zmierza do przedstawienia sposobu życia czeladzi,
rozumiejąc pod tym pojęciem mieszkanie, pożywienie, ubiór, życie towarzyskie,
sytuację zdrowotną, położenie społeczne oraz twórczość i kulturę. Dyskusyjny może
być tak ujęty zakres pojęcia „sposób życia", choć nie wydaje się konieczne posze­
rzanie go lub zawężanie. Istotne bowiem jest to, czy autor potrafi na tak dobra­
nych zagadnieniach przedstawić specyfikę sposobu życia czeladzi wiejskiej, w y k a ­
zać różnice kulturowe między nią a kapitalistami rolnymi oraz kurczenie się
tradycyjnej kultury i stosunków patriarchalnych. Trzeba stwierdzić, że autorowi
udało się to bardzo dobrze i dał nam obraz czytelny i przekonujący, choć nie
zawsze pełny. Sposób ujęcia jednak materiału w kolejnych rozdziałach: Rolnictwo
1 praca czeladzi, Położenie
społeczne,
Sprawy zdrowotne i higiena,
Mieszkanie,
Pożywienie,
Ubiór, Zycie towarzyskie, Twórczość
i kultura — uzależniony był nie
tylko od' samego tematu, ale i zakresu źródeł. T y m też należy w i ę c tłumaczyć
różną objętość rozdziałów, co zresztą nie jest istotne, a również bardziej lub mniej
pełny obraz danego zagadnienia, który jednak wystarcza autorowi do wysnucia
k o ń c o w y c h wniosków. Na u w a g ę zasługuje słuszna zasada rozpoczynania rozdzia2

3

1

Na tym miejscu można w y m i e n i ć : W. P o p i e l a , Położenie
proletariatu
wiejskiego we wsi małopolskiej
Brzeźna
od lat osiemdziesiątych
XIX wieku do
1939 roku, „Etnografia Polska", t. 8: 1964, s. 172—206.
Por. np. A. A j n e n к i e 1, Położenie
prawne robotników
rolnych w Polsce.
1918—1939, Poznań 1962, ss. 464; H . C h a m e r s k a , Warunki bytowe czeladzi
folwarcznej
w Królestwie
Polskim
w okresie pouwłaszczeniowym
(1830—1863),
„Kwartalnik Historii Kultury Materialnej", R. 9: 1961 nr 2, s. 187—211; W. G r a b ­
s k i , Stosunki służbowo-robotnicze
rolne w Królestwie
Polskim, Warszawa 1906,
ss. 99; A. R o s e , Kwestia robotników
rolnych ze szczególnym
uwzględnieniem
stosunków
wielkopolskich,
Poznań 1919, ss. 152, i inni.
B. G a ł ę s k i , Chłopi i zawód rolnika. Studia z socjologii wsi, Warszawa
1963, s. 31.
2

3

�568

RECENZJE

ł ó w o m ó w i e n i e m literatury uwzględniającej w mniejszym lub w i ę k s z y m stopniu
interesującą autora tematykę, co prowadzi nie tylko do podsumowania dotychcza­
sowych w y n i k ó w badań, ale również zapoznaje z różnymi metodami pracy i spo­
sobami ujęcia tematyki.
Praca S. Musiata ujęta jest w osiem rozdziałów, wymienionych już w y ż e j ,
w których problematyka badawcza omówiona została na tle ogólnej sytuacji spo­
łeczno-ekonomicznej, w a r u n k ó w historycznych, geograficznych i etnicznych, co
pozwoliło na wyjaśnienie ówczesnych zjawisk kulturowych. Rozdział I (Rolnictwo
i praca czeladzi) przedstawia przedkapitalistyczne i kapitalistyczne stosunki pro­
dukcyjne, zróżnicowanie społeczno-ekonomiczne
gospodarstw,
technikę
upraw
i mechanizację w rolnictwie oraz formy pracy czeladzi wiejskiej. Następny rozdział,
pt. Położenie
społeczne,
porusza zagadnienie kontraktu pracy, wynagrodzenia
i walki klasowej. Po tym rozdziale znalazło się omówienie spraw zdrowotnych,
a następnie stosunków mieszkaniowych. N a j w i ę c e j materiału uzyskujemy w kolej­
nym rozdziale, pt. Pożywienie.
Omówione ono zostało w przedziałach czasowych:
1835—1870, 1870—1914, 1914—1918, z uwzględnieniem zróżnicowania w y ż y w i e n i a
czeladzi zatrudnionej w dobrach szlacheckich i w gospodarstwach chłopskich. Autor
przytoczył tutaj liczne materiały oparte na wypowiedziach informatorów, zatrudnio­
nych w kilku różnych majątkach ziemskich. W rozdziale tym przedstawiono również
temat: czeladź a alkohol. Ubiór czeladzi i brak w nim w z g l ę d n i e w y s t ę p o w a n i e
odrębności w porównaniu ze strojem innych mieszkańców wsi omówiono w roz­
dziale szóstym, a w n a s t ę p n y m (Zycie towarzyskie) — zwyczaje rodzinne czy
doroczne oraz sposób spędzania wolnego czasu. Wreszcie w ostatnim, ó s m y m roz­
dziale przedstawiono sytuację językową tego dwujęzycznego (łużycko-niemieckiego)
obszaru, folklor, udział czeladzi w życiu kulturalnym, a przede wszystkim kultu­
ralną rolę zwyczajowych „prządek". Każdy z rozdziałów posiada krótkie podsu­
mowanie i najważniejsze wyniki badań, a cała praca zamknięta jest wykazem
źródeł, w tym informatorów i literatury.
Książka Musiata jest tym cenniejsza, że posiada wartość nie tylko dla etno­
grafa, ale dostarcza konkretnego materiału do stosunków społeczno-ekonomicznych
Górnych Łużyc w latach 1835 do 1918, który wykorzystany być może przez innych
specjalistów, służąc do szerszych uogólnień. Dlatego też z zainteresowaniem należy
odnotować wiadomość o kompleksowych
badaniach Instytutu
ludoznawstwa
serbskiego w Budziszynie , zmierzających do opracowania omawianej na tym
miejscu problematyki, kształtującej się po 1918 r.
4

Zofia

Szromba^Rysowa

N O W E S P O J R Z E N I E NA P R A C E L U C I E N LÉVY-BRUHLA (Uwagi na margi­
nesie książki Jean Cazeneuve'a: Lucien Lévy-Bruhl,
sa vie, son oeuvre avec un
exposé de sa phüosophie,
Paris 1963, ss. 134).
1

Wznowienie we Francji dziel Lucien L é v y - B r u h l a oraz ukazanie s i ę książki
będącej biografią, a zarazem omówieniem p o g l ą d ó w tego filozofa, nasuwa szereg
różnych refleksji związanych z niektórymi problemami z dziedziny antropologii
4

W. J a c o b e i t , Siegmund Musiat: Zur Lebensweise des
landwirtschaftlichen
Gesindes in der Oberlausitz, „Deutsches Jahrbuch für Volkskunde", t. 12: 1966
cz. 1, s. 126.
1

L . L é v y - B r u h l , VAme primitive, Paris 1963; t e n ż e , La Mentalitě
tive, Paris 1960; t e n ż e , La Mythologie primitive, Paris 1963.

primi­

�569-

RECENZJE

kulturalnej i społecznej, którymi przez wiele lat się zajmował. Książka ta skłania
do zastanowienia się bliżej nad ewolucją poglądów w ostatnim trzydziestoleciu
i nad ciągle prowadzoną dyskusją mającą na celu uporządkowanie dotychczas
zebranej wiedzy o życiu duchowym i poziomie u m y s ł o w y m tzw. społeczeństw
prymitywnych.
Jean Cazeneuve wielokrotnie w swej książce podkreśla, że zbyt rzadko
wspomina się zasługi L . L é v y - B r u h l a położone niegdyś w pracy nad tym zagad­
nieniem, pamiętając raczej tylko jego potknięcia. Zaciążyła tutaj głównie nie­
szczęśliwa teoria tzw. myślenia prelogicznego, a raczej to, co się z grubsza rozumie
pod tym pojęciem. Poglądy te były ostro zwalczane za życia filozofa, co w ó w c z a s
było zrozumiałe. Mało natomiast wiadomo o tym, że L . L é v y - B r u h l pod koniec
życia poddał krytyce swoją teorię i w dużej mierze się z niej w y c o f a ł . Świadczy
to o uzyskaniu w końcu przez autora odpowiedniego dystansu do swojej myśli, do
której był szczególnie przywiązany i której słuszności bronił przez wiele lat
pracowitego życia.
Lucien L é v y - B r u h l urodził się w roku 1857, działalność pisarską rozpoczął
w roku 1885 zajmując się początkowo głównie filozofią . Dziełem, które stało się
pomostem do przejścia od „czystej filozofii" w kierunku zagadnień socjologicznych
i etnologicznych, była książka La Morale et la science des moeurs . Od tego czasu
L . L é v y - B r u h l poświęcił się problemowi umysłowości l u d ó w prymitywnych.
W 1925 r. powołuje do życia Instytut Etnologii podejmując współpracę z Paulem
Rivetem i Marcelem Maussem. Poczynając od roku 1919 życie L . L é v y - B r u h l a
stało się bardzo ruchliwe. W latach 1919—1920 odbył podróż do S t a n ó w Zjednoczo­
nych i w y z y s k a ł drogę powrotną dla zwiedzenia Chin, Japonii, Jawy i Indochin.
W 1922 r. uczestniczył w Kongresie A m e r y k a n i s t ó w w Brazylii i poznał Paragwaj,
Argentynę, Peru i Chile. W 1925 r. wziął udział w konferencji w Londynie,,
a w 1926 r. w Hadze, poświęconych interesującym go zagadnieniom. W 1925 r. zwie­
dza kilka krajów w Ameryce, jak Costa Rica, Nikaragua, San Salwador, Guatemala.
Później także nie zaprzestaje podróży. W 1935 r. odbywa podróż po Europie
centralnej, stykając się w Austrii z Zygmuntem Freudem, z którym łączyły go
niektóre poglądy. Zmarł w roku 1939.
Zycie jego świadczy o ogromnej ciekawości świata, pracowitości i rozległości
horyzontów. Natomiast nie znajdujemy u L é v y - B r u h l a pasji badacza terenowego,,
weryfikującego swoje poglądy w konkretnie istniejącej rzeczywistości. Etnologiem
w tym znaczeniu L . L é v y - B r u h l nie był. Niejednokrotnie czyniono mu z tego
powodu zarzuty, dla nas szczególnie zrozumiałe ze względu na wdrożenie naszego
sposobu myślenia do pewnego porządku w postępowaniu badawczym, w którym
jednym z koniecznych w a r u n k ó w jest empiryczność poznania. L . L é v y - B r u h l był
jednak przede wszystkim filozofem, a nie etnologiem-badaczem. Dla niego zagad­
nienie poziomu u m y s ł o w e g o l u d ó w prymitywnych było w dużej mierze zagadnie­
niem teoretycznym — po uprzednim zresztą ogólnym poznaniu zebranego przez
innych materiału faktograficznego.
2

3

4

5

2

Les Carnets de Lévy-Bruhl,
Ouvrage posthume avec une preface de Múrice
Leenhardt, Presses Universitaires de France, 1949; J . C a z e n e u v e , Lucien
Lévy-Bruhl, sa vie, son oeuvre avec un exposé de sa philosophic Paris 1963, s. 13.
C a z e n e u v e , op. cit., s. 1—14.
L . L é v y - B r u h l , L'Ideé de responsabilité,
Hachette 1885; t e n ż e ,
L'Allemagne depuis Leibniz, essai sur de développement
de la conscience nationale en
Allemagne, Hachette 1889; t e n ż e , La philosophic de Jacobi, Alean 1894.
L . L é v y - B r u h l , La Morale et la science des moeurs, Alean 1903.
8

4

5

�.570

RECENZJE

Istnieje w tego rodzaju podejściu do zagadnienia pewne nie dość może jasno
sformułowane intuicyjne raczej stanowisko, które wydaje się być bliskie niektórym
wypowiedziom C l a u d e L é v y - S t r a u s s a . C . L é v y - S t r a u s s uważa, że zadaniem etno­
logii jest najpierw obserwacja i opis, dalej analiza i klasyfikacja faktów, następnie
wyodrębnienie e l e m e n t ó w stałych od przypadkowych i wreszcie sformułowanie
praw rozwojowych. Lecz wydobycie z badanych zwyczajów, wierzeń i instytucji
tego nieskończenie czasem drobnego czynnika stanowiącego istotę rzeczy nie jest
m o ż l i w e do przeprowadzenia w y ł ą c z n i e
na bazie r z e c z o w e j
obser­
w a c j i , chociaż jest ona koniecznym punktem wyjścia.
G

7

Tzw. teoria L . L é v y - B r u h l a stanowi jednak o tyle swoisty etap w dociekaniach
nad u m y s ł o w o ś c i ą ludów prymitywnych, że niewątpliwie warto zastanowić się,
chociażby w największym skrócie, jak przedstawiał się ciąg logiczny tego rozumo­
wania i co w nim było cennego, nowatorskiego czy odkrywczego — a co nie
w y t r z y m a ł o krytyki i nie znalazło potwierdzenia w rzeczywistości.
Zarys jego teorii czy m o ż e — jak sam wolał ją nazywać — hipotezy, w formie
najbardziej arbitralnej, a więc i najbardziej atakowanej znajduje się w dwóch
pracach: Les Fonctions mentales dans les sociétěs
inferientes i L'Ame
primitive .
Punktem w y j ś c i a rozważań L . L é v y - B r u h l a było założenie, że w celu usta­
lenia ogólnego obrazu umysłowości prymitywnej należy badać psychikę nie posz­
czególnych osobników danej społeczności, lecz całości społeczeństwa, jaką stanowi
suma wspólnych jego członków. Grupa społeczna stanowi bowiem jedność i posiada
specyficzne oblicze duchowe. Problem więc jest zbiorowy — socjologiczny. Można
uchwycić i ująć w prawa zbiorową psychologię każdego społeczeństwa. Pierwszym
etapem pracy winny stać się studia nad społeczeństwami najdalszymi od naszego
sposobu myślenia, charakteryzującymi się brakiem m y ś l e n i a abstrakcyjnego i p o j ę ­
ciowego. To są, en gros, w e d ł u g L é v y - B r u h l a , społeczeństwa pozbawione pisma.
Wczuć się w ich sposób m y ś l e n i a m o ż e m y wyłącznie przez poznanie ich psychiki.
Poznać ją możemy w drodze przeanalizowania materiałów zebranych nawet przez
„osoby postronne", jak np. misjonarzy czy podróżników. Zwodniczość tego rodzaju
materiału nie stanowi, zdaniem L . Lévy-Bruhla, specjalnej przeszkody dla wysnu­
wania wniosków, ponieważ celem jego pracy nie jest przedstawienie kompletnego
obrazu życia archaicznego, ale uchwycenie różnic między umysłowością l u d ó w
prymitywnych a naszą.
8

Charakterystyczne dla społeczeństw prymitywnych są wyobrażenia składające
się na całokształt ich mistyki, dalekiej w rozumieniu L . L é v y - B r u h l a od tego, co
dziś podkłada się pod to pojęcie. W mistyce l u d ó w prymitywnych na ogół nie ma
prostych związków skojarzeniowych łatwo czytelnych dla badacza. Tym bardziej że
nie znajdujemy u l u d ó w prymitywnych linii demarkacyjnej między tym co natu­
ralne, a tym co nadprzyrodzone. Niemniej, różnice między umysłowością ludów
prymitywnych a naszą są dla nas uchwytne, ponieważ oba typy umysłowości nie
są dla siebie nieprzenikalne. L . L é v y - B r u h l starał się sprecyzować w swoich pierw­
szych dziełach to, co rozumie przez tzw. m y ś l e n i e prelogiczne. Chciał, jak się zdaje,
w tym pojęciu wyrazić przede wszystkim to, że w procesie ewolucji ukształtowała
się m y ś l poprzedzająca etap pojawienia się myśli logicznej sensu stricto, tzn. myśli
świadomie eliminującej sprzeczności. Nie sugeruje jednak, jak chcą niektórzy k r y ­
tycy, istnienia dwóch różnych logik, czy też jakiejś innej „antylogiki" czy „para-

6

C a z e n e u v e , Lucien Lévy-Bruhl...,
C . L é v y - S t r a u s s , Panorama de
" Alean 1910; Alean 1917.

7

s. 17—21.
1'Etnologie,

„Diogene", nr 2: 1953.

�RECENZJE

571

logiki". L . L é v y - B r u h l uważał ponadto, że byłoby błędem dopatrywanie się
w umysłowości ludów prymitywnych indywidualnej logiki u jednostek, a trakto­
wanie myślenia pręlogicznego i mistycznego wyłącznie jako ogólniejszego zjawiska
społecznego. W rzeczywistości życie u m y s ł o w e człowieka prymitywnego jest zjawi­
skiem całkowicie społecznym i na pewnym szczeblu rozwoju zarówno myślenie
prelogiczne, jak i logiczne pozostaje ze sobą w ścisłej koegzystencji. Przyjmując
jednak nawet istnienie operacji prelogicznych i logicznych ściśle ze sobą związa­
nych, L . L é v y - B r u h l mimo to sądzi, że ludy prymitywne są w znacznie mniejszym
stopniu zdolne do tworzenia pojęć abstrakcyjnych i uogólnionych niż my. L . L é v y - B r u h l odrzuca istnienie prostej ewolucji wiodącej od myślenia pręlogicznego do
w y ż s z y c h stopni. Rozumie on świat wyobrażeń w społeczeństwach prymitywnych
jako sukcesję przeszłych w i e k ó w oraz podkreśla fakt nierównomierności przetrwa­
nia bardziej lub mniej archaicznych wyobrażeń, wierzeń itp. Uważa za znajdujące
się na w y ż s z y m stopniu rozwoju to społeczeństwo, które posunęło się dalej w rozu­
mowaniu od rozumowania w e d ł u g prostych praw partycypacji. I tak np. członek
społeczności w y ż e j zorganizowanej nie m ó w i już, że jest zwierzęciem — totemem,
lecz, że jego przodkowie byli zwierzętami totemicznymi. Jednakże nie zawsze
pojęcia zastępują wcześniejsze wyobrażenia, nie zawsze da się oddzielić to, co
emocjonalne i wrażeniowe od tego, co przemyślane — koncepcyjne. Niekiedy
wszystko przeplata się ze sobą w nierozerwalną całość. Jest to zresztą właściwością
i wieczną potrzebą ludzkiej natury — gdyż czysto empiryczna i racjonalistyczna
koncepcja świata nie daje człowiekowi, zdaniem L . Lévy-Bruhla, pełnej satysfakcji.
W swoich dalszych dziełach: L e Surnaturel et la nature, La Mythologie
Primi­
tive, L'Expérience
mystique, L . L é v y - B r u h l sprecyzował swoją hipotezę i można
powiedzieć, że ją w pewien sposób w y c y z e l o w a ł w szczegółach, nie zmieniając tez
zasadniczych, które zmodyfikował dopiero w późniejszych notatkach, wydanych już
po śmierci autora jako: Les Carnets de Lévy-Bruhl
— Ouvrage posthume avec
une preface de Maurice
Leenhardt.
Po prześledzeniu tego toku rozumowania łatwo jest stwierdzić w y s t ę p o w a n i e
nie tylko niekonsekwencji, lecz niekiedy wręcz sprzeczności. Toteż poglądy, bardzo
sumarycznie streszczone powyżej, doczekały się już w latach 1926—1927 krytyki
ze strony autorów, takich jak: Larguier des Bancels, Edouard Leroy, Raoul Allier,
którzy postawili L . L é v y - B r u h l o w i szereg zarzutów, głównie z powodu głoszonej
tezy o różnicy w m y ś l e n i u l u d ó w prymitywnych a naszym. Również Mauss skryty­
kował stawianie granicy między ludami prymitywnymi a ludami bardziej zaawan­
sowanymi na drodze rozwoju kulturalnego, dzielenie kultury na odrębne, niepo­
wiązane ze sobą części, jak technika czy religia, i zalecał skoncentrowanie studiów
nad całością zjawisk społecznych.
W 1912 roku E . Durkheim w Les Formes élementaires
de la vie
religieuse
poddaje w wątpliwość istnienie myślenia, które nie byłoby koncepcyjne, i zarzuca
L . L é v y - B r u h l o w i popełnienie ciężkiego błędu w identyfikacji pojęcia z ideą, ponie­
waż pojmować to nie znaczy generalizować wyobrażenia. Zdaniem jednak J . Cazeneuve'a L . L é v y - B r u h l w swoich sześciu książkach, które poświęcił zagadnieniu
umysłowości prymitywnej, podaje swoją główną teorię w formie niewymuszonych
rozważań, mogących być bardzo różnie interpretowanymi. On sam sądzi, że L . L é v y -Bruhl, stwierdzając z jednej strony istnienie umysłowości prymitywnej, a z drugiej
racjonalnej, wyróżnił w gruncie rzeczy tylko dwa różne stopnie składające się
w sumie nie tylko na dwa etapy rozwoju, lecz także na całość ducha ludzkiego,
3

9

Cazeneuve,

Lucien Lévy-Bruhl...,

s. 25, 55 nn.

�572

RECENZJE

i dał w zasadzie interpretację strukturalistyczną podobną w tym do doktryny
Emila Bréhier i Van der L e e u w ' a .
Nie analizując na razie bliżej stanowiska J . Cazeneuve'a, warto zastanowić się
nad poglądami dotyczącymi tych samych zagadnień innych przedstawicieli fran­
cuskiej szkoły socjologicznej, współczesnych L . L é v y - B r u h l o w i , głównie nad poglą­
dami Emila Durkheima. Sam E m i l Durkheim przyznawał, że jego podstawowe
zasady były podobne do głoszonych przez L . Lévy-Bruhla, chociaż istnieją także
niebłahe różnice. Dla porównania stanowisk obu myślicieli można posłużyć się
pracą E . Davy'ego , który zestawił ich poglądy na niektóre interesujące nas
kwestie. Wynikają z tego następujące wnioski:
1. Obaj uważali za jedynie poprawną metodę socjologiczną w badaniu społe­
czeństw prymitywnych, gdyż psychologiczna analiza jednostkowa (indywidualna)
niczego nie wyjaśnia. Człowiek faktycznie żyje w środowisku społecznym, które
kształtuje go jak najbardziej „ w e w n ę t r z n i e " .
2. L . L é v y - B r u h l nie uwzględniał ciągłości i łączności między doświadczeniem
a rozumowaniem. Doszedł w tym względzie do odnowienia dyspozycji niezależ­
nych — co przeczy całkowicie danym psychologii współczesnej.
3. E . Durkheim w przeciwieństwie do L . L é v y - B r u h l a uznawał stały postęp racjo­
nalności przechodzący jedynie przez fazę mistyczną i uważał, że chociaż myślenie
prymitywne, mistyczne, i myślenie racjonalne stanowią dwie formy umysłowości
ludzkiej bardzo różne od siebie — to powstały jedna z drugiej i stanowią dwa
okresy tej samej ewolucji. Dowodził również, że najbardziej podstawowe pojęcia
u m y s ł u ludzkiego, jak pojęcie czasu, przestrzeni, rodzaju, gatunku, siły i przyczynowości, jak również pojęcie osobowości — czyli te 'pojęcia, którym filozofowie
nadali miano kategorii i które panują w świecie logicznym, zostały wypracowane na
gruncie religijnym .
4. L . L é v y - B r u h l też starał się wykazać, że pierwotna umysłowość jest w swej
istocie religijna, lecz nie sądził, aby poza symboliką religijną mogła kryć się
jakaś rzeczywistość obiektywna, która istniała dla Durkheima.
5. L . L é v y - B r u h l sądził podobnie jak Durkheim, że początki religii są społeczne,
tzn. że są jak najściślej wytworem społecznym. Wytworem społecznym są także
pojęcia i odpowiadająca im logika. W niektórych swoich pracach L . L é v y - B r u h l
przeciwstawiał sobie jako formalne antytezy — z jednej strony myśl pierwotną
i religijną (mistyczną), z drugiej myśl n a u k o w ą i współczesną. W myśli religijnej —
pierwotnej panowałaby więc prawie zupełna obojętność na dowodzenie doświad­
czalne i zasadę sprzeczności. W myśli naukowej — współczesnej niezaprzeczalna
byłaby zasada tożsamości i oparcie się na doświadczeniu.
6. Zarówno Durkheim, jak i L é v y - B r u h l uważali, że fakty moralne należą do
konkretnej rzeczywistości społecznej. Nie mogą b y ć skonstruowane, gdyż istnieją
obiektywnie i powinny b y ć badane jako fakty fizyczne. Narzucają się badaczowi
jako zewnętrzne obiektywne realności w zwyczajach, instytucjach i wierzeniach
każdego społeczeństwa. Cechy faktu społecznego, zdaniem E . Durkheima, najdobit­
niej występują w religii.
10

11

n

13

1 0

Por. É. B r é h i e r , Originalitě
de Lévy-Bruhl,
„Revue Philosophique", octobre-decembre 1949, s. 385—388; Van der L e e u w, La Structure
de la
mentalitě
primitive, „Extrait de la Revue ďhistoire et de philosophie religieuse", Strasbourg
1928.
E . D a v y , Sociologues d'hier et aujourd'hui, Paris 1931, s. 278—287.
12 D a v y , op. cit., s. 105—106.
E . D u r k h e i m , Les Functions mentales dans les sociétěs inferieures, Paris
1910; t e n ż e , „L'Anneé Sociologiques", t. 12: 1909—1913.
11

1 8

�573

RECENZJE

Trzeba tutaj podkreślić z całym naciskiem ogromne zasługi Durkheima w pod­
jęciu idei obiektywności f a k t ó w społecznych i zdefiniowaniu zakresu tego pojęcia,
co pozwoliło na wyodrębnienie go od wydarzeń historycznych czy zjawisk czysto
psychologicznych.
Ogólnie rzecz biorąc postawa L . L é v y - B r u h l a jest w pewien sposób wtórna
w stosunku do Durkheima. Postawa ta ponadto jest wieloznaczna, dyskusyjna
i kontrowersyjna. Trudno w i ę c jest przeprowadzić szczegółową krytykę jego poglą­
dów ze względu na płynność niektórych stwierdzeń i w y s t ę p u j ą c e niekonsekwencje.
Wydaje się, że najsłuszniej będzie, podobnie jak to czyni Jean Cazeneuve, odczy­
tywać L . L é v y - B r u h l a w m y ś l poglądów nam współczesnych i zapisywać na jego
korzyść to wszystko, co w jego koncepcji jest dwuznaczne — w czym widać
wahanie autora. Wydaje się to tym bardziej słuszne, że w Carnets... stanowisko
jego uległo w tak znacznym stopniu zmianie. W związku z tym można pominąć
jako nie najważniejszą tylekroć dyskutowaną kwestię myślenia pręlogicznego,
w której nie tyle sama treść pojęcia, ile niefortunne nazwanie (przedrostek „pre",
sugerujący coś poprzedzającego), było g ł ó w n ą przyczyną nieporozumień. Można
jeszcze dodać tylko, że L . L é v y - B r u h l wyróżniając ten typ myślenia rozumiał
przezeń także p e w n ą formę m y ś l e n i a irracjonalnego, stanowiącego margines czy
niekiedy integralną część myślenia w ogóle — nie tylko ludzi pierwotnych. Wyodręb­
nienie tej formy myślenia okazało się celowe dla wytłumaczenia niektórych zjawisk
społecznych (np. z dziedziny patopsychologii). Pominąć można również istotnie nie­
udaną tezę o psychicznej odrębności człowieka w społeczeństwach pozbawionych
pisma czy w ogóle w społecznościach prymitywnych, ponieważ sprawa ta została
dostatecznie udokumentowana przez badania etnologiczne .
Nie najmniejszym natomiast zarzutem, jaki można by postawić L . L é v y - B r u h lowi, jest zawieszenie jego koncepcji w „próżni", czyli jej odchronologizowanie
połączone z nadmierną generalizacją zjawisk przy zupełnym niemal pominięciu
ich strony relatywistycznej w różnych aspektach kulturowych. Wynika z tego m.in.
wyodrębnienie
jako najprymitywniejszych społeczeństw
pozbawionych
pisma.
L . L é v y - B r u h l nie zdawał sobie sprawy z bardzo poważnego zróżnicowania roz­
wojowego tych społeczeństw. W tym przypadku obserwujemy u L . L é v y - B r u h l a t ę
samą pochopność, z jaką i dzisiaj niektórzy przedstawiciele zachodnioeuropejskiej
etnologii (czy antropologii kulturalnej) podejmują się szeregu nazbyt śmiałych
uogólnień w y w o d z ą c y c h się głównie z psychologii. Dodać jednak trzeba, że ścieranie
się różnych postaw światopoglądowych, skądinąd bardzo pożytecznych dla rozwoju
nauki, prowadzi w zachodniej Europie i w Ameryce niekiedy również do ogranicza­
nia się w pracach etnologicznych do suchych opisów bez najmniejszych prób
syntezy .
14

15

Niejasność i dwuznaczność cechująca prace L . L é v y - B r u h l a powoduje, że często
także i dzisiaj badacze zajmujący się podobnymi zagadnieniami poświęcają mu
1 4

W świetle dzisiejszej wiedzy etnologicznej typowymi cechami u m y s ł u ludzi
nieoświeconych (również ludów prymitywnych) są wg K . Moszyńskiego,
Człowiek,
Wrocław—Kraków—Warszawa 1958, s. 555: 1) znaczna ujemna rola czynników psy­
chicznych irracjonalnych zwłaszcza afektów i pożądań; 2) niedokładność obserwacji
w rzeczach leżących poza sferą najżywotniejszych — głównie praktycznych — zain­
teresowań; 3) uogólnienie dostrzeżonych faktów bez dostatecznych podstaw; 4) bezkrytyczność i ściśle z nią związana, acz psychologicznie od niej różna, skłonność
do fantazjowania; 5) niekonsekwencja; 6) fragmentaryczność lub nieumiejętność
konstruowania s y s t e m ó w i syntez; 7) nieudolność jasnego ujmowania wiadomości
w pojęcia słowne.
is Wynika to głównie z nadmiernego relatywizmu w obliczu wielkiej różno­
rodności form ludzkiej kultury.

�RECENZJE

574

wiele uwag krytycznych — nie zawsze słusznych. Tak ma się rzecz np. z A. A. Po­
powem badającym przeżytki dawnych przedreligijnych wyobrażeń u Dołganów ' .
A. A. P o p ó w pisze:
przypisywanie pierwotnemu człowiekowi mistycyzmu przez
L . L é v y - B r u h l a jest wynikiem teoretyzowania gabinetowego uczonego nigdy nic
nie mającego wspólnego z badanym obiektem". Słusznie jednak B . Szarewskaja
w swoim artykule omawiającym tę pracę zwraca uwagę, że rzecz nie leży w tym,
iż L . L é v y - B r u h l przypisuje mistycyzm pierwotnemu człowiekowi (jako jeden ze
składników myślenia), lecz, że jego uczniowie rozciągają mistycyzm na całe m y ś l e ­
nie pierwotnego człowieka (np. Van der Leeuw).
Przy okazji warto może zwrócić u w a g ę na kilka nieporozumień w obu cyto­
wanych pracach. B. Szarewskaja np. zarzuca L . L é v y - B r u h l o w i niedostateczne
stosowanie metody socjologicznej i nieuwzględnianie tła społecznego . Ależ, właśnie
L . L é v y - B r u h l posuwa bardzo daleko swoje rozumienie człowieka jako członka
społeczności, postulując wręcz badania psychologii zbiorowej i zbliżając się nieomal
do E . Durkheima, który mówił, że „jednostka nie istnieje". Tutaj raczej A. A. Po­
pów jest bliski przeciwnemu stanowisku, badając przeżytki wyobrażeniowe u D o ł ­
ganów metodą psychoanalityczną Zygmunta Freuda, a więc metodą jednostkową.
Odnosi się wrażenie, że nie jest mu znany fakt, iż Freud, który sądził, że ma klucz
do zagadki „paleopsychologii", reprezentował stanowisko odrzucone już przez w s p ó ł ­
czesnych mu badaczy. Teoria F r e u d a
mimo wielkiego twórczego fermentu, jaki
niegdyś wniosła w wiele dziedzin humanistyki poprzez głębokie przekształcenie
samej treści pojęcia człowieka, przyjęła nazbyt szybko postać ortodoksji. Sam
Freud znaczną część zachowań człowieka, które są obecnie uważane za wynik
determinacji kulturowych, traktował jako wynik niezmiennych tendencji biologicz­
nych, odrzucając odkrycia, które mogłyby temu przeczyć. Stosowanie metody psy­
choanalitycznej ściśle tak, jak ją pojmował Freud, w badaniach nad umysłowością
ludów prymitywnych czy ich religią mogłoby sprowadzić badacza na trudne do
przewidzenia manowce. Zmodyfikowana jej postać, tak jak rozumieją ją dzisiejsi
psychoanalitycy, bardziej nadaje się do dyskusji. Można przytoczyć tutaj zdanie
Ericha Fromma, który jako psycholog i psychoanalityk interesuje się zjawiskami
kultury (a w i ę c i religią) w aspekcie ich funkcjonowania w konkretnych przeżyciach
jednostek: „Psychoanalityczne podejście do religii [...] zmierza do zrozumienia ludz­
kiej rzeczywistości kryjącej się za systemami m y ś l o w y m i " . Lecz o tym A . A. Po­
p ó w nic nam nie mówi. Pisze tylko, że swoją metodę opiera na założeniu, że
myślenie odbija rzeczywistość, inną na każdym stopniu rozwoju (co w końcu może
znaczyć to samo, co na ten temat napisał E . Fromm), i że przy założeniu, iż czło­
wiek „pierwotny" myśli tak samo logicznie jak my, wystarczy przestawić się
w badaniach po prostu na niższy stopień odczuwania wrażeń. Nie precyzuje jednak,
jakimi metodami dokonuje tego przejścia w stosowanej przez siebie metodzie
psychoanalitycznej. Otóż, sprecyzowanie tych sposobów jest rzeczą zasadniczą i bar­
dzo trudną przy braku jakichś wymiernych kryteriów. Domyślać się możemy z i n 6

1 7

18

19

20

lr

' A. A. P o p ó w , Pierieżitki
driewnych
dorieligioznych wozriennij
Dołganow
na prirodu, „Sowietskaja Etnografija", t. 6: 1958, s. 78.
B. S z a r e w s k a j a , O mietodołogiczeskoj
i tierminołogiczeskoj
putanice
w woprosach pierwobytnowo
myślenija,
„Sowietskaja Etnografija", t. 6: 1958, s.
61—75.
S z a r e w s k a j a , op, cit., s. 68.
Z. Freud dał w dziele Totem und Tabu swoją teorię wyłonienia się człowieka
ze zwierzęcsj przeszłości. Por. krytyczne uwagi C . T h o m p s o n [w:] Psychoana­
liza, Warszawa 1966, s. 137 nn.
E . F r o m m , Szkice z psychologii religii, Warszawa 1966, s. 136 nn.
17

1R

1 0

2 0

�575

RECENZJE

nych jego wypowiedzi, że chce się ograniczyć do przedstawienia przede wszystkim
wiernego materiału faktograficznego. Poprawne jego przedstawienie nie jest jednak
możliwe bez uwzględnienia całokształtu danej kultury danego społeczeństwa i znów
zbliżamy się do zagadnień poruszonych w y ż e j — a w i ę c do szerokiego kontekstu
społecznego. Dotykamy również niezmiernie istotnego zagadnienia kultury jako ta­
kiej, będącej „wynikiem psychiki jednostek i tę psychikę kształtującej".
Nie zajmując się dalej uwagami krytycznymi na temat koncepcji L . L é v y -Bruhla dotyczącymi na ogół tych samych z a g a d n i e ń , zastanówmy się, jakie są
jego bezsporne zasługi.
N i e w ą t p l i w y m osiągnięciem L . L é v y - B r u h l a jest podkreślenie ścisłego związku
jednostki z „podłożem społecznym", uwydatnienie specyfiki społeczeństwa w sto­
sunku do poszczególnych jednostek i świadomości zbiorowej w stosunku do jedno­
stkowej. Bardzo słuszne jest również spostrzeżenie ścisłego związku między wyo­
brażeniami a określoną strukturą społeczną oraz dojrzenie potrzeby zastosowania
do tych badań metod socjologicznych. Myśli te otworzyły szereg perspektyw, jakie
dostrzegamy dzisiaj w możliwościach usystematyzowania wiedzy o poziomie u m y s ł o ­
wym, zasobie wyobrażeń, wierzeń itp. społeczeństw prymitywnych, jak również
w możliwościach zastosowania tej wiedzy dla rekonstrukcji życia duchowego ludzi
kultur minionych.
Rozważania nad częścią dorobku L . L é v y - B r u h l a doprowadziły nas dość daleko,
aby stwierdzić, że snuć je można by dłużej. Nie było jednak celem niniejszych uwag
drobiazgowe o m ó w i e n i e wszystkich jego poglądów. Zapewne, wiele można by jeszcze
wytknąć autorowi tak niepopularnemu, lecz wydaje się, że dyskusyjność jego po­
glądów była i jest tym bodźcem, który skłania badaczy do ich weryfikacji w oparciu
o rzetelne i dobrze sprawdzone źródła, a w i ę c jest w gruncie rzeczy zjawiskiem
pozytywnym.
Eligía
Gąssowska
21

Zoe A. M A R S H , G. W. K I N G S N O R T H , An Introduction to the History
Africa, 3 wyd., Cambridge 1961, University Press, ss. 272, 17 map.

of East

Wśród badaczy historii afrykańskiej można dostrzec jakby dwa obozy, repre­
zentujące odmienne cele, stosujące odmienne metody badawcze, a nawet reprezentu­
jące zgoła różne postawy ideologiczne. Pierwszy nurt wyrasta z potrzeb budzącej
się i z dnia na dzień potęgującej afrykańskiej świadomości narodowej. Reprezentuje
ten nurt świadoma swych celów inteligencja afrykańska, ma on również licznych
s y m p a t y k ó w i sprzymierzeńców, zwłaszcza w krajach socjalistycznych, lecz także
i niekiedy w krajach kapitalistycznych. Szuka on i znajduje w przeszłości ludów
i narodów afrykańskich wszystkich tych przejawów rodzimej kultury, jakie mogły
stać się użyteczne w konsolidowaniu poczucia narodowego i afrykańskiej p a ń s t w o ­
wości. Rehabilituje smutne, a nawet tragiczne nieraz dzieje narodów tego konty­
nentu. W metodach swych nurt ten jest śmiały, może nawet mało krytyczny.
Uwzględnia wszelkie przesłanki, jakie dać może metoda archeologiczna, fragmenta­
ryczne źródło starożytne czy arabskie. W wielu wypadkach dysponuje on obfitymi
danymi o rozwiniętych formach afrykańskiej państwowości, oryginalnej i zaskaku­
jącej swym urokiem afrykańskiej plastyce, tańcu czy muzyce.
21

Por. uwagi krytyczne F . S z e m j a k i n a , Tieorija Lévy-Bruhla
impierialisticzeskoj reakcji, „Fiłosofskije Zapiski", t. 3: 1950.

na

służbie

�576

RECENZJE

Drugi nurt wyrasta z innych przesłanek ideologicznych. Reprezentuje go cofa­
jący się, lecz ciągle jeszcze silny, kolonizator, który chce odejść z możliwie wybielo­
ną sylwetką, ale także w wielu wypadkach — bądźmy sprawiedliwi — z realnymi
zasługami w zakresie rozwoju instytucji gospodarczych i życia kulturalnego ludności
afrykańskiej. Warsztat i metody historyczne tego nurtu oparte są przede wszystkim
na źródłach pisanych. Jest on wprawdzie ściślejszy, bardziej precyzyjny, ostrożniejszy w ocenach, obejmuje jednak o wiele krótszy okres. „Prawdziwa" historia
bowiem zaczyna się w tym ujęciu z chwilą przejścia „Białego Człowieka" (naturalnie
chodzi o nowoczesnego Europejczyka), który, jak wiadomo, do wnętrza Afryki
wkroczył dopiero w drugiej połowie X I X w. Losy Afryki w tym drugim nurcie
wiąże się ściślej z losami metropolii kolonialnych, a pośrednio i z resztą świata,
zwłaszcza zaś z tymi regionami, które w X I X w. poddane zostały intensywnemu
procesowi industrializacji kapitalistycznej. Oba te nurty są równie w a ż n e dla
pełnego poznania przeszłości Afryki, a także zrozumienia współczesnych tendencji
nurtujących Czarny L ą d .
Książka, którą recenzujemy, należy wyraźnie do drugiego nurtu. Jest to ujęty
popularnie, choć bardzo treściwy i doskonale napisany podręcznik, dający początku­
jącemu czytelnikowi wstępną, ogólną orientację w dziejach Afryki Wschodniej
Autorzy omawiają szczegółowo dzieje Tanganiki, Ugandy, Zanzibaru i Kenii od
czasów najdawniejszych aż po rok 1960, dając skrócony przegląd dawnych epok,
a szeroko zajmując się okresem X I X i X X w. Przedstawili zaś owe zagadnienia na
tle dziejów całego kontynentu, o tyle oczywiście, o ile w y m a g a ł tego omawiany
temat. Zasadniczo 14 rozdziałów pracy ukończono wprawdzie w marcu 1959 г.,
lecz w listopadzie 1960 r. dodano do następnego wydania uzupełnienie pt. Powojenne
zmiany w Kenii w latach 1945—1960. Książka zaopatrzona jest w indeks nazw
i nazwisk oraz bardzo pożyteczne w s k a z ó w k i bibliograficzne, pozwalające czytelni­
kowi pogłębić problematykę poszczególnych rozdziałów dalszą lekturą. Troskliwość
autorów poszła tak daleko, że w wykazie proponowanej literatury omawiają krótko
przydatność i charakter każdej pozycji. Zasadniczy trzon danych do Introduction...
zaczerpnięto z prac znanego historyka angielskiego R. Couplanda, traktujących
o podboju Afryki Wschodniej i jej rozwoju kolonialnym .
г

W pierwszym rozdziale autorzy zapoznają czytelnika z najwcześniejszymi okre­
sami historii Afryki Wschodniej, jej pierwotnymi plemionami, p a ń s t w a m i i pierw­
szymi odkrywcami. T u także znalazły miejsce ogólne uwagi o środowisku geogra­
ficznym i demograficznym tych terenów; dalej w p ł y w y arabskie, rozprzestrzenianie
się islamu i pierwsze europejskie podboje kolonialne dokonywane przez Portugal­
czyków. Podobnie jak w dalszych rozdziałach, autorzy porównują tu działalność
kolonizatorską przedstawicieli poszczególnych narodów, ich cele, metody i rezultaty.
Wykazują słabość i fiasko portugalskiej akcji kolonialnej, która w samym założeniu
kryła zalążek późniejszych niepowodzeń. Dowiadujemy się o ważniejszych powsta­
niach Arabów i Murzynów przeciwko dawnym kolonizatorom z Portugalii.
Rozdział Zanzibar pod władzą Seida Saida traktuje o początkach i X I X - w i e c z n y m
rozwoju sułtanatu w Zanzibarze, którego energiczny władca w porę wolał zrezygno­
w a ć częściowo ze swej suwerenności na rzecz konsulów W. Brytanii, aby pod jej

1

Warto przy okazji zaznaczyć, że nakładem tegoż wydawnictwa ukazała sic
również praca J . D. F a g e, An Introduction
to the History of West
Africa,
Cambridge 1962.
R . C o u p l a n d , East Africa and its Invaders, London 1938; t e n ż e , The
Exploitation of East Africa — 1856—1890, London 1939.
e

�RECENZJE

577

opieką tym łatwiej prosperować. Poznajemy podstawy ekonomiczne egzystencji
sułtanatu oraz licznej arabskiej społeczności kupieckiej, zamieszkującej wybrzeża
Oceanu Indyjskiego — uprawą korzeni, handel kością słoniową i niewolnikami. Ten
ostatni będzie źródłem późniejszego konfliktu z Anglikami. O tym jednak dowiadu­
jemy się obszerniej z trzeciego rozdziału, omawiającego dość szczegółowo handel
niewolniczy w całej Afryce. Poznajemy motywy „ideowe" i gospodarcze europej­
skiego i arabskiego handlu ludźmi, g ł ó w n e obszary działania i szlaki karawan
niewolniczych, ośrodki targów, metody „polowań", a nawet ceny schwytanych
ofiar pochodzące z drugiej połowy X I X w. Autorzy porównują krótkotrwały, lecz
intensywny w y w ó z Murzynów z Afryki Zachodniej, rozwijający się od chwili
odkrycia Ameryki z trwającym co najmniej 200 lat systematycznym porywaniem
przez Arabów z Afryki Wschodniej dziesiątków tysięcy ludzi. Czytamy dalej
o warunkach, w jakich transportowano n i e w o l n i k ó w na wschód i na zachód,
0 stopniu śmiertelności, charakterze niewolniczej pracy, a przede wszystkim o kata­
strofalnym wyludnieniu i anarchii, jaka zapanowała na terenach Afryki objętych
niewolniczym procederem. Autorzy potraktowali zagadnienie niewolnictwa afrykań­
skiego i walki o jego zniesienie w przekroju dziesiątków lat, aż do roku 1907—1911.
Poznajemy tu dzieje idei antyniewolniczej zarówno w metropolii brytyjskiej, jak
1 w zamorskich posiadłościach, przedstawione na tle ewolucji pojęć ówczesnej
Europy. Widzimy пр., jak trudno było pozyskać dla sprawy nieszczęsnych zamorskich
„pogan" opinię publiczną Anglii X V I I I i X I X w., gdzie kilkunastogodzinna praca
dzieci w fabrykach była na porządku dziennym, nędzarzy kradnących chleb karano
szubienicą, a handel niewolniczy traktowano jako poważne źródło dochodu narodo­
wego i czynnik wzrostu obronności kraju.
Osobny rozdział poświęcono burzliwemu okresowi eksploracji wnętrza afrykań­
skiego kontynentu, tak charakterystycznemu dla ubiegłego stulecia. Szczególnie
dokładnie przedstawiono tu działalność Livingstone'a i Stanleya.
O ile poprzednie rozdziały w celach porównawczych omawiały także i sąsiednie
obszary Czarnej Afryki, takie jak dotzecze Konga czy rzeki Niger, to rozdział
zatytułowany Stowarzyszenia misyjne i wczesny rozwój
Afryki Wschodniej ogra­
nicza się do terenów zakreślonych ogólną tematyką książki. Mamy tu w i ę c krótki
przegląd najważniejszych rodzajów pogańskich wierzeń pierwotnych na tym obsza­
rze, zarys dziejów szerzenia się islamu w głębi lądu i obszerny opis akcji podejmo­
wanych przez misjonarzy różnych kościołów chrześcijańskich. Autorzy przedsta­
wiają główne kierunki działania misyjnego: apostolat religijny, walkę z nie­
wolnictwem, działalność charytatywno-pedagogiczną i pewne formy europejskiej
penetracji zarówno handlowej, jak i politycznej. Widzimy jak pozornie religijna
rywalizacja poszczególnych misjonarzy protestanckich i katolickich w niektórych
krajach (zwłaszcza w Ugandzie) później przerodzi się w polityczny spór Europej­
czyków o kolonie, Anglików, Francuzów czy Niemców. Charakterystyczne też,
że nawet autorzy tej angielskiej książki nie mogli się powstrzymać od paru
cierpkich uwag pod adresem katolickich misjonarzy, sprzyjających w p ł y w o m
Francji w Afryce. Sporo miejsca poświęcono jeszcze owej rywalizacji w rozdziałach
traktujących szczegółowo o XIX-wiecznych perypetiach Ugandy i jej „wojnach
religijnych" oraz przedstawiających działalność słynnego lorda Lugarda, jednego
z autorów doktryny o tzw. indirect rule i twórcy idei „podwójnego mandatu"
wobec krajów kolonialnych.
Osobnego natomiast omówienia w rozdziale siódmym doczekał się awanturniczy
okres podziału Afryki, jakiego dokonały mocarstwa europejskie w drugiej połowie
X I X w. Autorzy starali się możliwie obiektywnie przedstawić motywy polityki
37 — E t n o g r a f i a P o l s k a , t. X I I

�578

RECENZJE

kolonialnej poszczególnych p a ń s t w w tym czasie, a w i ę c głównie W. Brytanii,
a następnie Francji, Niemiec Bismarcka i Belgii króla Leopolda. Dokładnej ana­
lizie poddano ówczesną rywalizację Anglików i N i e m c ó w w Afryce Wschodniej.
Anglicy przybyli tu pierwsi po zbankrutowanych kolonizatorach portugalskich. Nie
mając poważnych konkurentów na tym terenie prowadzili spokojną politykę infil­
tracji handlowej poprzez kompanie kupieckie. Można się też zgodzić z autorami
introduction..., że istotnie rząd angielski nie kwapił się do kosztownych „oficjalnych
podbojów" terytorium, uzależniwszy od siebie nominalnego władcę kraju — sułtana
Zanzibaru. Ówczesna technika nie miała jeszcze dzisiejszego zasobu doświadczeń
i umiejętności wydobywania bogactw z głębi dziewiczych obszarów tropikalnych.
Zresztą często nie zdawano sobie sprawy z potencjalnych bogactw poszczególnych
krajów afrykańskich. Stąd nieraz motorem kolonialnych ekspedycji i podbojów
w X I X w. b y w a ł a nie tyle kupiecka chęć zysku, co wybujały X I X - w i e c z n y nacjo­
nalizm, imperialistyczny „dżingoizm". Ow właśnie nacjonalistyczny pęd do zwiększe­
nia prestiżu mocarstwowego pchnął cesarskie Niemcy ku polityce kolonialnej,
która przynieść im miała sporo niepowodzeń i strat. W przeciwieństwie do Angli­
ków Niemcy w Afryce nie interesowali się tak bardzo handlem, jak konkretnymi,
bezpośrednimi zdobyczami terytorialnymi. Przybywając późno chcieli sobie to
powetować, dążąc szybko i bezwzględnie do okrążenia i wyeliminowania brytyjskich
w p ł y w ó w we wschodniej części kontynentu. Od tej chwili obserwujemy, jak Anglicy
na tym obszarze zmieniają swoją dotychczasową wygodną, lecz p o w o l n ą politykę
infiltracji i zaczynają sobie również podporządkowywać bezpośrednio nie tylko
wybrzeże, ale i wnętrze lądu. Obie strony w przewidywaniu przyszłego starcia
nie chcą się dać okrążyć i ubiec przeciwnikowi. Stąd podboje brytyjskie, do których
musiano początkowo dopłacać; stąd również gorzkie słowa wypowiadane przez
autorów książki pod adresem zręcznych agentów niemieckich z dr. Karlem Peter­
sem na czele, stosujących w głębi lądu wobec Anglików metodę faktów dokona­
nych.
Przedstawione dzieje Ugandy i wojen jej „religijnych" stronnictw murzyńskich,
Fransa i Ingleza, są w istocie dalszym ciągiem historii walk Europejczyków
0 w p ł y w y w Afryce, w której po podróżniku-eksploratorze, jak piszą autorzy książki,
przybywał misjonarz, a z nim kupiec, na końcu zaś administrator z wojskiem
1 policją. Z drugiej jednak strony naiwnością byłoby mniemać, że wnętrze przedkolonialnej Afryki stanowiło obszar pierwotnej sielanki. Świadczą o tym przyto­
czone relacje pierwszych podróżników.
Sam Zanzibar i jego najbliższe posiadłości tworzyły nie lada problem w X I X w.
dla „sprzymierzonych" z sułtanem Anglików. Mocarstwo oficjalnie zwalczające
niewolnictwo prędzej czy później musiało ukrócić poczynania afrykańskiego „sprzy­
mierzeńca", którego g ł ó w n y m źródłem dochodów była sprzedaż Murzynów na rynki
Bliskiego Wschodu i Indii. Rozdział dziesiąty poświęcony jest właśnie tym ograniczaniom niewolniczego procederu oraz historii podporządkowania Zanzibaru rządowi
brytyjskiemu w obliczu zagrożenia ze strony niemieckich sąsiadów.
Rozwój
kolejnictwa
i gospodarki w Kenii (rozdział dziesiąty) jest ciekawą
ilustracją przebiegu sytuacji w X I X - w i e c z n e j posiadłości afrykańskiej, anektowanej
przez Anglię w obliczu niemieckiego rywala. Obawy przed agresywnością N i e m c ó w
pchnęły tu A n g l i k ó w na drogę kosztownych inwestycji. Te z kolei wprawdzie
opłaciły się w rezultacie, lecz u w i k ł a ł y na koniec kolonizatorów w p o w a ż n e trud­
ności społeczno-narodowościowe. Pierwotnie bowiem budowa kolei z portu Mombassa do Kisumu nad jez. Wiktorii była przedsięwzięciem głównie strategicznym;

�579

RECENZJE

postanowiono ubiec w tym N i e m c ó w z Niemieckiej Afryki Wschodniej. Kolej była
jednak nierentowna, tubylcy bowiem rzadko nią podróżowali lub przewozili towary.
Aby więc móc ciągnąć zyski z tej drogiej inwestycji, sprowadzono początkowo
białych farmerów z Południowej Afryki, a później z samej Anglii. Istotnie, kolej
zaczęła się opłacać, lecz jednocześnie przybycie białych osadników pociągnęło za
sobą wywłaszczenie na pewnych obszarach części tubylców, a więc uwikłało władze
w rozliczne plemienne zatargi i spory. Plantacje w y m a g a ł y najemników, a tych
trudno było pozyskać spośród samowystarczalnych od w i e k ó w murzyńskich rolni­
ków. Dalszych problemów dostarczyła rosnąca liczba sezonowych robotników in­
dyjskich, sprowadzanych tu początkowo do budowy kolei. Zaczęli się oni teraz
masowo osiedlać w miastach, trudniąc się rzemiosłem, pośrednictwem handlowym,
lichwą itp. Na tle osadnictwa białych farmerów autorzy rysują sylwetkę lorda
Delamere, pioniera nowoczesnej gospodarki rolno-hodowlanej w Kenii i przy­
wódcy białych mieszkańców tego kraju. Widzimy, jak stopniowo z deficytowego
przedsięwzięcia strategicznego Kenia zaczyna być kolonią przynoszącą coraz większe
dochody, lecz równocześnie jak wzrastają w tej wielonarodowej społeczności sprzecz­
ności między czterema grupami etnicznymi: Europejczykami, Arabami, Hindusami
oraz autochtoniczną ludnością murzyńską, będącą gospodarzem kraju. Rozdział
dwunasty jest opisem ewolucji ustrojowej tej kolonii w kierunku samorządu. Nato­
miast w następnym rozdziale przedstawiono burzliwe dzieje Ugandy w nowszych
czasach a więc począwszy od walk wewnętrznych, buntu sudańskich n a j e m n i k ó w
Selima Beja i powstania z lat 1897—1898 po stopniową stabilizację administracji
kolonialnej i znaczny rozwój gospodarczy w dobie dzisiejszej.
Dodatkowy rozdział o powojennych zmianach w Kenii omawia g w a ł t o w n y
rozkwit tej posiadłości, zwłaszcza po ulokowaniu w niej kapitałów wycofanych
z Indii. Bardzo ostrożnie dotyka on przyczyn niezadowolenia plemienia K i k u j u ,
które pchnęły je ku ruchowi Mau-Mau. Drugi suplement zajmuje się najnowszym
rozwojem lokalnych władz samorządowych w Kenii i usiłowaniami łagodzenia spo­
rów między białymi, czarnymi i Azjatami na krótko przed uzyskaniem przez ten
kraj niepodległości.
Nie sposób nawet w obszernym streszczeniu zasygnalizować bogactwa proble­
m ó w i faktów, jakie daje czytelnikowi ta skromna objętościowo książka.
Naturalnie nie ze wszystkim łatwo się tu zgodzić. Mimo dążeń do obiektywizmu
autorzy niewątpliwie w szeregu rozdziałów potraktowali np. o wiele oględniej
brytyjskie przedsięwzięcia kolonialne, ich cienie i niedociągnięcia, niż analogiczne
posunięcia Francuzów, N i e m c ó w lub Belgów. Wątpliwości budzi m.in. przedsta­
wianie roli brytyjskich kompanii handlowych jako instytucji w pewnych okresach
niemal całkowicie filantropijnych!
Ostatnia z 17 map przedstawia Afrykę z zaznaczonymi na niej niepodległymi
w momencie ukończenia Introduction... państwami. Dziś mapa ta przestała być aktu­
alna. Zarówno Uganda, jak Tanganika, Zanzibar i Kenia uzyskały niepodległość.
Słyszy się o projektach ściślejszej współpracy tych krajów, które od w i e k ó w pod
wieloma względami, stanowiły dość jednolity układ. Jak się rozwinie sytuacja — nie
wiadomo. Widzimy jednak choćby z omawianej publikacji, że kraje te nie zaczęły
,,z niczego" i że w stosunkowo krótkim czasie dokonały się w nich olbrzymie
przemiany. Dziś obszary Afryki Wschodniej rokują duże możliwości gospodarcze,
społeczne i polityczne, chociaż jeszcze przed stu laty kraje te należały do naj­
uboższych i najbardziej spustoszonych w Czarnej Afryce.
Leszek

Dzięgiel

�580

RECENZJE

P H A N G I A B E N , La recherche historique
en République
Vietnam, Hanoi 1965, Editions scientifiques, s. 98

Démocratique

du

Praca Phan G i a Ben stanowi omówienie dorobku badań historycznych w Demo­
kratycznej Republice Wietnamu w ciągu pierwszej dekady od rozpoczęcia zorganizo­
wanych studiów, początkowo (od 1953 r.) w ramach Komitetu Badań Literackich,
Historycznych i Geograficznych, od roku 1959 zaś pod egidą Instytutu Historii oraz
innych placówek naukowych, które stopniowo powstawały po wyzwoleniu. Wiet­
namska nauka historyczna osiągnęła w tym okresie znaczny postęp, zwłaszcza jeśli
się zważy, że rozwijała się ona przy udziale nielicznej początkowo kadry pracowni­
ków badawczych, często zapoznających się dopiero z metodologią marksistowską,
w trudnych warunkach budowania nowej państwowości po zakończeniu d ł u g o ­
trwałej wojny. W tej sytuacji na szczególną uwagę zasługuje eksperyment histo­
r y k ó w wietnamskich polegający na odwołaniu się do' całego narodu o pomoc
w tworzeniu historiografii poprzez spisywanie kronik wsi, powiatów, prowincji
i zakładów przemysłowych, pod metodologicznym kierownictwem n a u k o w c ó w .
Ponieważ nasza wiedza o życiu naukowym w Wietnamie jest niepełna, przed­
stawiamy poniżej omówienie wspomnianej pracy, ograniczając się jednakże do
tych zagadnień, które mogą bliżej zainteresować etnografów.
Źródła

do historii

Wietnamu

Historia niepodległego Wietnamu liczy tysiąc lat, toteż od dawna istnieją
dokumenty pisane. W X I w. powstała scentralizowana, suwerenna monarchia. Po
okresie długich walk z wrogiem zewnętrznym i z separatystycznymi tendencjami
feudałów, na początku X I I I w. w pełni umocniła się władza królewska. Wyrazem
tego były szeroko zakrojone reformy w płaszczyźnie ekonomicznej — wielkie prace
irygacyjne na nie znaną dotąd skalę, w dziedzinie zaś społecznej i politycznej
wprowadzenie systemu mandarynatu i konkursowego obsadzania stanowisk, upo­
rządkowanie systemu podatkowego i organizacji wojskowej. Okres tych zmian
i towarzyszącą mu ideologię odzwierciedla ukończona w 1272 r. Historia Dat
Viet napisana przez L e Van Huu.
Rozpoczęte w ten sposób piśmiennictwo historyczne kontynuowane
było
w X V w. przez obszerne dzieła dwu pisarzy, Phan P h u Tien i Ngo S i Lien. Praca
tego ostatniego, Pełna historia Dai Viet, obejmuje 15 ksiąg. W dalszym ciągu,
zwłaszcza w X V I I w., historiografia tworzona jest na zamówienie dworu cesarskie­
go i powstaje kumulatywnie wysiłkiem uczonych mandarynów. Ponieważ X V I I w.
jest okresem kryzysu i dekadencji władzy politycznej, powstałe w ten sposób
prace nie mają już charakteru postępowego, właściwego wcześniejszym dziełom
okresu reform i kształtowania systemu społeczno-politycznego. Wyjątkiem jest
tu praca L e Tung, który dokonuje oceny poszczególnych w ł a d c ó w na podstawie
ich polityki w stosunku do mas chłopskich. Interesujące, żs wyzwala się on częścio­
wo od teistycznej koncepcji pochodzenia dynastii panujących i historię polityczną
widzi przez pryzmat procesów społecznych.
W wieku X V I I I , obfitującym w powstania chłopskie, historiografia była już
stosunkowo bogata i nowoczesna. "Ukazały s i ę w ó w c z a s dzieła L e Quy Don oraz
dwa wielkie opracowania zbiorowe. Pojawiają się także zbeletryzowane opowieści
historyczne informujące m.in. o nastrojach wśród ludu. Restauracja władzy cen­
tralnej z początkiem X I X w. przez dynastię Nguyen przyniosła kilka opracowań obli­
czonych głównie na wzmocnienie władzy tej dynastii. Pojawiają się jednak w ó w 1

Drukowane metodą ksylografu.

�RECENZJE

581

czas również dwie bardzo w a ż n e dla historiografii pozycje. Jedną z nich jest
53-tomowe dzieło zbiorowe pod redakcją Phan Thanh Gian. Drugą zaś praca
Phan Huy Chu, autora związanego z ideologią powstań chłopskich, występującego
przeciw nadużyciom feudałów oraz broniącego instytucji wspólnoty wiejskiej.
W okresie podboju Wietnamu przez kolonializm francuski historiografia prze­
kształciła się w instrument nacisku, mający służyć zwalczaniu w o l n o ś c i o w y c h
dążeń narodu. W tym czasie pojawiły się dzieła autorów zarówno wietnamskich,
jak i francuskich (np. Charles Maybon, Henri Maspero). Prace wietnamskie
stanowiły mieszaninę koncepcji feudalnych i kolonialnych. Podręcznik szkolny
Kurs historii annamickiej
został zredagowany w duchu całkowitej służalczości.
W podobnym stylu utrzymane były też niektóre poważniejsze prace historyczne.
Jednakże od pierwszych lat X X w. istniał również w historiografii nurt patriotyczny.
Co prawda wiele prac powstałych w tej orientacji opublikowano dopiero po
wyzwoleniu, jak np. Studia z historii Wietnamu Phan Boi Chau. Po Rewolucji
Październikowej zaczęły rozpowszechniać się wśród historyków wietnamskich kon­
cepcje naukowe oparte na materializmie dialektycznym i historycznym. Pierwszym
dziełem ujmującym historię Wietnamu w naukowych kategoriach walki klas była
praca Nguyen A i Quoc (Ho Chi Minh) Proces kolonizacji
francuskiej.
Znajomość źródeł do historii Wietnamu wzbogaciła się w ostatnim okresie
szczególnie dzięki pracy Sekcji dokumentacji w Instytucie Historii. Zgromadzono
liczne teksty oryginalne oraz odpisy wielu dokumentów znanych dotychczas tylko
częściowo lub z cytat w innych dziełach, albo nawet zupełnie nie znanych. Jedna
piąta dokumentów historycznych znajdujących się w archiwach nie była nigdy
dotychczas wydana. Znaleziono teksty odbite niegdyś w bardzo małej liczbie
egzemplarzy, jak np. praca Wskazówki
do uśmierzania
buntów
w
Tonkinic
(80 ksiąg) i podobna, odnosząca się do południa kraju (47 ksiąg). Inne opracowa­
nia poświęcone likwidowaniu powstań dotyczą obszarów zagarniętych w walkach
z Syjamem oraz plemion górskich prowincji Binh Thuan. Odnaleziono również
zaginione dotychczas całkowicie kroniki pacyfikacji trzech prowincji, sporządzone
w X V I I I w.
Odkryto także stosunkowo niedawne, lecz całkowicie dotąd nie znane dzieła,
np. Historia Minh-Do (47 ksiąg), kroniki genealogiczne kilku rodzin oraz wiele in­
nych tego rodzaju. Książki te są cennymi dokumentami dotyczącymi szczególnie
epoki upadku ustroju feudalnego ( X V I I I — X I X w.). Część w y s i ł k ó w Instytutu
została skierowana na przełożenie na język wietnamski dzieł historycznych napi­
sanych po chińsku. Wśród nich znajdują się m. in. trzy księgi poświęcone pacy­
fikacji plemion górskich ( X I X w.) oraz 9 zachowanych ksiąg (spośród całości obej­
mującej 100) zawierających opis środkowej części kraju, sporządzony w X V w.
Jest również nadzieja na odzyskanie dzieł dotąd nie odnalezionych na terenie
Wietnamu, dzięki współpracy z uczonymi chińskimi.
Sekcja dokumentacji Instytutu Historii pracuje również nad monografiami
regionalnymi, kronikami wspólnot wiejskich i poszczególnych rodzin oraz doku­
mentami związanymi z instytucją duchów opiekuńczych wsi.
Posiadana obecnie, stosunkowo bogata, dokumentacja archeologiczna nie jest
jeszcze wystarczająca, aby można było uzyskać jasny obraz odleglejszych okresów
historycznych — wspólnoty pierwotnej czy niewolnictwa. Archeologowie w progra­
mowaniu badań opierają się m. in. na dokumentach pisanych w języku chińskim.
, . Do. historii nowożytnej zebrano ostatnio znaczną liczbę dokumentów w postaci
kronik rodzinnych, wspomnień, notatek i opowiadań. Wśród nich ważne źródło

�582

RECENZJE

stanowią również pamiętniki i poezje rewolucyjne. M. in. ukazała się materiałowa
praca Tran Huy Lieu Ruch rewolucyjny
Wietnamu w przekazach literackich obej­
mująca okres 1860—1945.
Problemy

badawcze. Historia

starożytna

i średniowieczna.

Archeologia

Aczkolwiek g ł ó w n y nacisk badawczy spoczywa na historii nowożytnej, nie lekce­
w a ż y się jednak problemów historii czasów dawniejszych, nawet jeżeli badań w tym
kierunku nie można uznać za wystarczająco pogłębione.
Historia starożytna Wietnamu rozpoczyna się w 208 r. p.n.e. w okresie aneksji
obszarów A u L a c przez Nam Viet. Historię epok wcześniejszych trzeba rekonstru­
ować, w y d o b y w a j ą c ją z pokładów legend, którymi obrosła. W pracach rozpoczę­
tych po roku 1954 g ł ó w n y m zadaniem było ustalenie periodyzacji historii staro­
żytnej Wietnamu. Kiedy mianowicie przypada początek i koniec okresu komu­
nizmu pierwotnego, jak można datować okres niewolnictwa i początek okresu
feudalnego. W roku 1960 przedyskutowano szczegółowo te problemy, przy czym za­
rysowała się różnica stanowisk ńa temat samego istnienia okresu niewolnictwa.
W wielu innych kwestiach również nie osiągnięto zgody.
W dziedzinie archeologii odziedziczono dość liczne i wartościowe prace badaczy
cudzoziemskich. Badania własne, prowadzone systematycznie od roku 1954, do­
prowadziły do odkrycia stanowiska paleolitycznego wskazując, że 200 do 300 tysięcy
lat temu znajdowała się w Wietnamie jedna z kolebek ludzkości. Odkryte zostały
również stanowiska neolityczne. Jednakże w centrum zainteresowania archeologów
w latach ostatnich pozostaje epoka brązu, do tego zresztą okresu należy większość
interesujących odkryć. W oparciu o pogłębioną dzięki odkryciom archeologicznym
znajomość starożytnej historii Wietnamu rozwija się również badania nad historią
w i e k ó w średnich. Obecnie problemem zasadniczym jest powiązanie" organizacyjne
badań archeologicznych i historycznych. Prowadzą je bowiem trzy odrębne i n ­
stytucje — Instytut Historii, Służba Muzealna oraz Uniwersytet w Hanoi.
W ciągu ostatnich 10 lat przedyskutowano wiele zasadniczych problemów ustroju
feudalnego. Poruszano w szczególności zagadnienia powstania narodu wietnamskiego,
praw rozwoju ustroju feudalnego w warunkach Wietnamu, zagadnienia agrarne,
gospodarki rynkowej, pracy najemnej, pieniądza, początków kapitalizmu, centra­
lizacji feudalnej i in. Szczególnie szerokiej dyskusji poddane zostały kwestie doty­
czące powstania narodu wietnamskiego. Zarysowały się tu trzy stanowiska. Jedno,
reprezentowane przez Tran Huy Lieu i Minh Tranh głosi, że czynniki kształtujące
jedność narodową — wg znanej definicji stalinowskiej — istniały już pod koniec
X V I I I w. (powstanie Tay Son) i stopniowo doprowadziły do pojawienia się narodu.
Z kolei Dao Duy A n h twierdzi, że naród wietnamski zaczął kształtować się już
w wieku X , a całkowicie skonsolidował się w X I V w., wiążąc ten proces z pow­
staniem centralistycznego państwa i unifikującą rolą warstwy feudałów. Natomiast
Hoang Xuan Nhi sądzi, że początek historycznego istnienia narodu odnieść należy
do roku 1930, czyli daty powstania partii proletariackiej, która nadała kierownictwo
politycznej walce ludu wietnamskiego. Po dziś dzień problem ten czeka na roz­
strzygnięcie. Łączy się z nim ściśle kwestia przejścia ustroju feudalnego w kapita­
listyczny. Sprawa ta była przedmiotem rozlicznych dyskusji.
Badania prowadzone nad okresem feudalizmu z natury rzeczy obejmują walki
i powstania chłopskie. Czyni się więc usiłowania nad rozróżnieniem ruchów chłop­
skich od ruchów narodowych. Istnieją zwłaszcza liczne prace o ruchu Tay Son
w wieku X V I I I . Opinie o pewnych wydarzeniach historycznych są często podzielone.
Przykładem takiej sytuacji może być ocena polityki cesarza Ho Quy L y (pocz.

�583

RECENZJE

X V w.), którego antyfeudalne reformy s p o w o d o w a ł y wystąpienie przeciwko niemu
podwładnych mu feudałów, a z racji swej połowiczności nie zapewniły mu popar­
cia ludu. Jego przegrana w polityce w e w n ę t r z n e j była jedną z g ł ó w n y c h przyczyn
klęski poniesionej w walce z chińską interwencją Mingów.
Historia

nowożytna

i

współczesna

W w y s i ł k u badawczym historyków wietnamskich priorytet przyznany został
okresowi nowożytnemu. Kolonizacja francuska i wojna w y z w o l e ń c z a dostarczyły
najliczniejszej grupy tematów opracowywanych naukowo. Oprócz prac historycz­
nych ukazywały się także studia ekonomiczne, jak np. Francuska eksploatacja kolo­
nialna Wietnamu Nguyen K h a c Dam, Zarys historii rzemiosła
w Wietnamie Phan
Gia Ben, ponadto wiele artykułów w czasopiśmie Van S u Dia. Wielu badaczy zaj­
m o w a ł o się problemami społecznymi, w szczególności tworzeniem się klasy robot­
niczej i historią wietnamskiego ruchu robotniczego. Bada się również proces pow­
stawania i cechy charakterystyczne wietnamskiej burżuazji. Ponadto powstały
też liczne studia na temat kwestii agrarnej i problemów społecznych wsi. Należy
tu w y m i e n i ć prace poświęcone udziałowi różnych warstw chłopstwa w ruchach
rewolucyjnych, sytuacji wsi w okresie feudalnym, zagadnieniom związanym z roz­
działem ziemi oraz instytucją gruntów komunalnych w różnych epokach .
2

Instytut Historii obarczył pewną grupę historyków zadaniem drobiazgowego
badania dziejów walki toczonej o wyzwolenie Wietnamu Południowego. G ł ó w n y m
celem jest zbieranie dokumentów, niemniej ukazało się już kilka opracowań. Mają
one głównie charakter okolicznościowy, są jednak coraz bliższe wymogom rzeczo­
wych badań naukowych.
Etnografia
Wietnam jest p a ń s t w e m wielonarodowym, toteż zainteresowanie mniejszościami
etnicznymi ma długą tradycję. Przejawem tego było utworzenie po 1946 r. De­
partamentu Narodowości, Biura Mniejszości Etnicznych oraz odpowiedniej sekcji
przy ministerstwie oświaty, które prowadziły również prace badawcze. Jednakże
w ł a ś c i w a placówka naukowa powstała dopiero w 1959 r. wraz z utworzeniem
Instytutu Historii, jako sekcja tego instytutu. Jest ona stosunkowo mała i nie może
zaspokoić wszystkich potrzeb w zakresie etnografii. Przedmiotem jej zainteresowań
są g ł ó w n i e mniejszości i tak określony przedmiot wyznacza w zasadzie granice badań
etnograficznych w Wietnamie. Kultura chłopska Wietnamczyków wchodzi przede
wszystkim w zakres badań historycznych z racji całkowicie niemal chłopskiego
charakteru społeczeństwa jeszcze do początków X X w.
Sekcja przeprowadziła szereg prac terenowych i zebrała poważną dokumentację
dotyczącą takich mniejszości etnicznych, jak Muong, Man, Meo, Tai, Nung, Rue i in.
Wykonała ona również tłumaczenia pewnej liczby dokumentów, wśród których
można w y m i e n i ć pierwsze tłumaczenie tekstu historycznego Tajów — zbioru le­
gend — jakie ukazało się w Wietnamie.
Trzeba jednak przyznać, ż e badania etnograficzne dalekie są jeszcze od zaspo­
kojenia aktualnych potrzeb i uważa się, że brak jest dotąd p o w a ż n y c h prac w tej
2

Prace te ukazywały się, szczególnie licznie, od roku 1957 w czasopismach
„Przegląd Badań Literackich, Historycznych i Geograficznych" oraz „Przegląd B a ­
dań Historycznych" publikowanych w języku wietnamskim. To ostatnie wydawnic­
two zastąpiło w 1959 r. wymienione poprzednio i obejmuje m. in. problematykę
etnograficzną i archeologiczną. Tytuł oryginalny miesięcznika brzmi Tap chi Nghien
cuu lich su. Nie drukuje on streszczeń obcojęzycznych.

�584

RECENZJE

dziedzinie. Na podstawie publikacji, które ukazały się w omawianym okresie,
można wyodrębnić następujące zagadnienia będące przedmiotem zainteresowania:
antykolonialny ruch oporu wśród mniejszości, organizacja społeczna (w tym takie
tematy, jak komunizm pierwotny, niewolnictwo patriarchálně, rodzina i m a ł ż e ń ­
stwo, elementy feudalizmu), pochodzenie i historia niektórych ludów, gospodarka,
stosunki agrarne i kultura materialna, folklor, wreszcie język i problem stworzenia
pisma dla pewnych języków. Wymienione zagadnienia podjęte zostały w stosunku
do niektórych tylko ludów i publikacje mają raczej charakter przyczynkarski. Wśród
autorów opracowań etnograficznych należy wspomnieć następujących: Mac Duong,
L a m Tam, L a Van, L o , Nguyen Van Khoa, Nong Trung, Nguyen Tuan Lieu,
Nguyen Luong Bich, Dan Due L o i i Nguyen The Phuong.
Nie udało się jeszcze zróżnicować poszczególnych mniejszości etnicznych według
naukowych kryteriów. Dotychczas jedynym oparciem w tej mierze była s ł o w n a de­
klaracja przynależności do grupy. Nie prowadzono też należycie pogłębionych badań
nad Wietnamczykami. Jak dotąd nieliczne publikowane materiały dotyczą fol­
kloru — legend, przypowieści i pieśni. Ukazało się również kilka artykułów doty­
czących tradycyjnej wspólnoty wiejskiej.
Odczuwa się brak poważniejszego studium na temat życia poszczególnych klas
czy warstw społecznych. Nie szukano jeszcze naukowej odpowiedzi na takie pytania,
jak różnice w życiu klasy robotniczej przed i po roku 1954, konsekwencje budowy
socjalizmu w Wietnamie Północnym w ewentualnych przemianach trybu życia
jego mieszkańców, wreszcie zmiany na wsi wietnamskiej po Rewolucji Sierpniowej
1945 r. oraz w wyniku reformy rolnej. Przed etnografami stoją niezmiernie trudne
zadania, a wielka liczba problemów pozostaje dotychczas nie tknięta i oczekuje
na rozwiązanie.
Pomijamy w tym omówieniu badania w dziedzinie historii powszechnej oraz
sprawę międzynarodowej współpracy naukowej ze względu na ich odleglejszy
związek z problematyką bezpośrednio interesującą środowisko etnograficzne. Na
zakończenie należy wskazać, że stopniowo umacnia się w badaniach historycznych
w D R W tendencja do rozwijania analizy naukowej przy systematycznym podnoszeniu
jej poziomu, nie zaniedbując przy tym gromadzenia dokumentacji źródłowej.
Anna

Rudzińska

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10208" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10186">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4e8cb3c3c0117b5644b861c88c2cd0a6.pdf</src>
        <authentication>a4b9774eeb9a20fee6aeadef31eeaebd</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121390">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:651</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121391">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121392">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:598</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121393">
                <text>Spis treści / ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121394">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.1, s.5-10</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121395">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121396">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121397">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121398">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121399">
                <text>INSTYTUT

HISTORII

P O L S K I E J

K U L T U R Y

AKADEMII

M A T E R I A L N E J
NAUK

ETNOGRAFIA POLSKA
XIII
Zeszyt 1

WROCŁAW ZAKŁAD

WARSZAWA -

NARODOWY

WYDAWNICTWO

IMIENIA

POLSKIEJ

1969

KRAKÓW

OSSOLIŃSKICH

AKADEMII

NAUK

�REDAKTOR: WITOLD DYNOWSKI
S E K R E T A R Z R E D A K C J I : K R Y S T Y N A MAŁKOWSKA

Adres Redakcji: Warszawa,

Hoża

74

Okładką projektował
ZBIGNIEW K L I M C Z Y K

Redaktor Zyta

Kwiecińska

Redaktor techniczny Marian
Printed

in

Łukaniec

Poland

Zakład Narodowy Im. Ossolińskich — Wydawnictwo. Wrocław 1969.
Nakład 500 + 130 egz. Objętość ark. wyd. 24,70, ark. druk. 19,63.
Ark. A l 26. Papier ilustr. K I . V , 70 g, 70 X 100. Oddano do skła­
dania 1 X 1968, podpisano do druku 14 I I I 1969. Druk u k o ń c z o n o
w
marcu
1969
roku.
Wrocławska
Drukarnia
Naukowa.
Nr
zam. 779/68. R-9. Cena zł 60.—

�SPIS TREŚCI
Część I
ARTYKUŁY
K r y s t y n a M a ł k o w s k a — U w a g i o modelu
Streszczenie w j . angielskim
Zofia S z y f e l b e j n - S o k o l e w i c z — O n i e k t ó r y c h
cjonalizmu-strukturalizmu w tłumaczeniu
STUDIA

I

11
22
ograniczeniach

zmiany kulturowej .

funk.

.

25

MATERIAŁY

Grażyna U n g e h e u e r — Czynniki kształtujące współczesną
jęć r z e m i e ś l n i c z y c h we w s i Zawoja w powiecie Sucha
Maria W i e r u s z e w s k a — Sankcja
i zwyczajach ludowych

.

strukturę

za­
43

opinii publicznej w polskich

obrzędach
63

H e n r y k S w i e n к o — H i s t o r i a zaginionego r ę k o p i s u W a c ł a w a S i e r o s z e w s k i e g o
Antoni K u c z y ń s k i

— W k ł a d polskich p o d r ó ż n i k ó w

do h i s t o r i i

Relacje Józefa Kopcia o ludach Syberii
Tadeusz W r ó b l e w s k i — Katedra Etnografii U A M w

13

etnografii.
87

Poznaniu w

latach

1945—1967

129

Jadwiga K u c h a r s k a

— Etnografia w

Szwecji

145

Mirosława P o s e r n - Z i e l i ń s k a — Obraz tradycyjnej kultury materialnej
Danii w muzeach na wolnym powietrzu

151

Marek Arpad
w Danii

171

K o w a l s k i

— Z problematyki muzealnictwa

etnograficznego

Część II
ARTYKUŁY
Krzysztof

M а к u 1 s к i — „ N é g r i t u d e " w kategoriach antropologu

Streszczenie
Zygmunt
nych

w

K o m o r o w s k i
w Senegalu

Streszczenie

w

—

w

i etniczne

tło przemian

społecz­
199

j . francuskim

219
rybołówstwo

w

łuku Nigru .

w

.

.

j . francuskim

M i r o s ł a w a P o s e r n - Z i e l i ń s k a — W k ł a d i n d i a ń s k i e j historiografii w
znanie d z i e j ó w podboju A m e r y k i
Streszczenie

j . angielskim

183
197

Historyczne

Michał T y m o w s k i — Średniowieczne
Streszczenie

kulturowej

j . francuskim

221
240

po­
243
262

�6

SPIS THESCI

KRONIKA
I I O g ó l n o p o l s k a K o n f e r e n c j a E t n o g r a f i c z n a — Anna
Marian

Sobieski

—

Jan

Wolfgang

Steinitz

Wystawa

„Arts primitifs

Kowalska-Lewicka

.

265

Staszewski

267

i jego d z i e ł o — Anna
dans

les

Kutrzeba-Pojnarowa

ateliers

ďartistes" w

274
Paryżu —

Barbara

Kohutnicka

277
RECENZJE

Alfred

Métraux,

Andrzej

Inkowie,

PWN, Warszawa

1968,

Seria

„Omega",

nr

99

—

Woźniak

279

J u a n C o m a s , L a antropologia social aplicada en M é x i c o . T r a y e c t o r i a y anto­
l o g í a , Instituto Indigenista Interamericano, Serie: A n t r o p o l o g í a social I ,
M é x i c o 1964 — Maciej
Krukowski

281

Jacek Machowski, Wyspa tajemnic. Historia odkryć i badań Wyspy W i e l k a ­
n o c n e j , ' W a r s z a w a Ш56; A l e k s a n d e r M i c h a j ł o w i c z K o n d r a t e w , W i e l i k a n y
O s t r o w a P a s c h i , M o s k w a 1966 — Aleksander
Posern-Zieliński
. . . .

285

J . Geraint Jenkinson, Traditional Country Craftsmen, London
da Paprocka

291

Revista

de

Etnografie

si F o l c l o r , B u c u r e s t i ,

t.

11:

1966,

nr

1965 —
1—6

—

Wan­
Maria

Misińska

294

B é l a Gunda, Ethnographica Carpathica, Budapest
Eugenia

Nagy,

Bronisława

1966,

Akadémiai Kiádo

—

Jaworska

296

Cz.

M . T a k s a m i , N i w c h i . S o w r i e m i e n n o j e c h o z j a j s t w o , k u l t u r a i byt,
t i e l s t w o N a u k a " , L e n i n g r a d s k o j e otdielenie, L e n i n g r a d 1967 —
Kuczyński

„IzdaAntoni

A.

F . Jefimow, M. I . B i e ł o w , O. M . Mieduszewskaja, Atios
gieograjiczeskich
otkritij w S i b i ř i i w siewiero-zapadnoj A m i e r i k i e X V I I — X V I I I w. Pod
riedakcijej i s wwiedieniem człina-korriespondienta Akadiemii Nauk S S S R
A . W . J e f i m o w a , M o s k w a 1964 — Antoni
Kuczyński

305

Derk Kinnane, The K u r d s and Kurdistan, Oxford University Press, London—
N e w Y o r k 1964; A b d u l R a h m a n G h a s s e m l o u , K u r d i s t a n a n d the K u r d s ,
C z e c h o s l o v a k A c a d e m y of S c i e n c e s , P r a g u e 1965 — Maria
Paradowska

310

Paolo Toschi, I I F o l k l o r e (Tradizioni, Vita e A r t i Populari), Conosci L ' l t a l i a n a ,
t. 11, M i l a n o 1967, T o u r i n g C l u b I t a l i a n o — Anna Koziell

312

300

�СОДЕРЖАНИЕ
Часть I
СТАТЬИ
Крыстына М а л к о в с к а — Замечания о м о д е л и

11

Р е з ю м е н а английском языке

22

С о ф и я Ш и ф е л ь б е й н - С о к о л е в и ч — О некоторых ограничениях функционализмаструктурализма в толковании культурной смены
ИССЛЕДОВАНИЯ И
Гражина У н г е х о е р

25

МАТЕРИАЛЫ

— Факторы, ф о р м и р у ю щ и е культуру ремесленных занятий в д е ­

ревне Завоя в районе Суха

43

М а р и я В е р у ш е в с к а — Санкция о б щ е с т в е н н о г о мнения в польских н а р о д н ы х о б р я д а х
и обычаях

63

Хенрык С в е н к о — И с т о р и я потерянной рукописи Вацлава С е р о ш е в с к о г о

73

А н т о н и К у ч и н ь с к и — В к л а д польских путешественников в и с т о р и ю этнографии.
Отчёты Ю з е ф а К о п е ц я о н а р о д а х С и б и р и
Тадеуш В р у б л е в с к и

87

— К а ф е д р а Э т н о г р а ф и и Университета и м . А д а м а

Мицкевича

в П о з н а н и в 1945—1967 гг

129

Ядвига К у х а р с к а — Э т н о г р а ф и я в Швеции
Мирослава П о с е р н - З е л и н ь с к а

— Образ

145
традиционной

материальной

культуры

Д а н и и в музеях п о д открытым н е б о м

151

Марек А р п а д К о в а л ь с к и — Н е к о т о р ы е п р о б л е м ы этнографического м у з е й н о г о д е л а
в Дании

171

Часть II
СТАТЬИ
К ш и ш т о ф М а к у л ь с к и — „ N é g r i t u d e " в категориях культурной а н т р о п о л о г и и

. . .

Р е з ю м е на французском языке

183
197

Зыгмунт К о м о р о в с к и — Исторический и этнический ф о н социальных п р е о б р а з о в а н и й
в Сенегале

199

Р е з ю м е н а французском языке

219

М и х а л Т ы м о в с к и — Средневековое р ы б о л о в с т в о в излучине Н и г р а
Р е з ю м е на ф р а н ц у з с к о м языке

221
240

М и р о с л а в а П о с е р н - З е л и н ь с к а — В к л а д индейской и с т о р и о г р а ф и и в изучение истории
завоевания А м е р и к и

243

Р е з ю м е на английском языке

262

�8

S P I S TREŚCI
ХРОНИКА

I I Всепольская этнографическая конференция

— Анна Ковалъска-Левицка

265

М а р и а к С о б е с к и — Ян Стеншевски
Вольфганг Штейнитц и е г о т р у д ы — Анна Кутжеба-Пойнарова
Выставка „Arts primitifs dans les ateliers d'artistes" в П а р и ж е — Барбара

267
274
Ко гутницка

.

277

РЕЦЕНЗИИ
А л ь ф р е д М е т р о , Инки, Г о с у д а р с т в е н н о е Н а у ч н о е И з д а т е л ь с т в о , Варшава
„ О м е г а " , № 99 — Анджей Возьняк

1968, Серия

Х у а н К о м а с , L a antropologia social aplicada en Mexico. Trayectoria y antologia
Instituto Indigenista Interamericano, Serie: Antropologia social I , Mexico 1964 —
Мацей Круковски
М а х о в с к и Яцек, О с т р о в тайн. И с т о р и я открытий и исследований Острова Пасхи,
В а р ш а в а 1966; КондратьЭв А л е к с а н д р Михайлович, Великаны Острова П а с х и , М о ­
сква 1966 — Александр Посерн-Зелинъски
Д ж . Д ж е р е й н т Д ж е н к и н с о н , Traditional Country Craftsmen, Л о н д о н 1965 — Ванда
Папроцка
[Revista de Etnografie si Folclor, Bucuresti, t. 11 1966, nr 1—6] — Мария Мисинъска
Беля Г у н д а , [Ethnographica Carpathica, Budapest 1966, Akademiai Kiado] — Евгения
Наги, Бронислава Яворска
Т а к с а м и Ч. М . , Н и в х и ( С о в р е м е н н о е х о з я й с т в о , культура и быт), „ И з д а т е л ь с т в о Наука",
Ленинградское отделение, Л е н и н г р а д 1967 — Антони Кучиньски

279

281

285
291
294
296
300

А . Ф. Е ф и м о в , М . И . Белов, О . М . Медушевская, А т л а с географических открытий
в С и б и р и и в северо-западной А м е р и к е X V I I — X V I I I в. П о д редакцией и с вве­
д е н и е м члена-корреспондента А к а д е м и и Н а у к С С С Р А . В . Е ф и м о в а , Москва 1964 —
Антони Кучиньски
Д е р к Киннане, The Kurds and Kurdistan, Oxford University Press, London—New Y o r k
1964, Abdul R a h m a n Ghassemlou, Kurdistan and the K u r d s , Czechoslovak Academy
of Sciences, Prague 1965 — Мария Парадовска

310

П а о л о Т о с х и , [II Folklore (Tradizioni, Vita e Arti Populan), Conosci L'ltaliana, Т. X I ,
Milano 1967, Touring Club Italiono] — Анна Козелл

312

305

�CONTENTS
Part I
ARTICLES
Krystyna M a ł k o w s k a

— S o m e r e m a r k s on m o d e l s

Summary in English
Zofia
S z y f e l b e j n - S o k o l e w i c z

11
22

— Some'

limitations

of

functiona-

lism-structuralism in explaining cultural change

STUDIES AND
Grażyna

Ungeheuer

—

Factors

23

MATERIALS

affecting

the

present-day

structure

of

h a n d i c r a f t s i n the v i l l a g e of Z a w o j a i n the c o u n t y of S u c h a . . . .
M a r i a W i e r u s z e w s k a — T h e s a n c t i o n of p u b l i c o p i n i o n i n P o l i s h folk

43

rituals and customs
H e n r y k S w i e n к о — T h e history
szewski

63

Antoni

K u c z y ń s k i

ethnography.

—

Polish

of a lost m a n u s c r i p t

by

Wacław

to

the

Siero­
73

travellers'

contribution

history

J ó z e f K o p e c ' s a c c o u n t s of t h e peoples of S i b e r i a .

Tadeusz W r ó b l e w s k i — The Ethnography Department
k i e w i c z U n i v e r s i t y i n P o z n a ń , 1945—1967

.

.

of
.

129

Jadwiga K u c h a r s k a — Ethnography in Sweden
Mirosława

P o s e r n - Z i e l i ń s k a

— A picture

of the

87

at the A d a m M i c ­
145
traditional

material

c u l t u r e of D e n m a r k i n o p e n - a i r m u s e u m s
Marek Arpad K o w a l s k i — Ethnographic museums in Denmark .

151
.

.

.

171

Part ÍÍ
ARTICLES
K r z y s z t o f M a k u l s k i — „ N é g r í t u d e " as a p r o b l e m i n c u l t u r a l a n t h r o p o l o g y
Summary in French
Zygmunt K o m o r o w s k i
changes i n Senegal

— T h e historical and ethnic background

of

social
.

S u m m a r y in F r e n c h
M i c h a ł T y m o w s k i — M e d i a e v a l f i s h i n g i n the b e n d of t h e N i g e r
Summary in French
M i r o s ł a w a P o s e r n - Z i e l i ń s k a — A m e r i c a n I n d i a n historians'
t i o n to our k n o w l e d g e of t h e c o n q u e s t of A m e r i c a
Summary

in English

183
197
199
219

.

.

.

221
240

contribu­
243
262

�10

SPIS

TREŚCI

CHRONICLE
S e c o n d P o l i s h E t h n o g r a p h i c a l C o n f e r e n c e — Anna
M a r i a n S o b i e s k i — Jan

.

265
267

W o l f g a n g S t e i n i t z a n d bis w o r k s — Anna
Exhibition „Arts
Kohutnicka

Kowalska-Lewicka

Staszewski

primitifs

dans

les

Kutrzeba-Pojnarowa

ateliers

d'artistes"

274

in Paris —

Barbara
277

REVIEWS
A l f r e d M é t r a u x , I n k o w i e ( T h e I n c a s ) , P W N , W a r s z a w a 1968, „ O m e g a " S e r i e s ,
No. 99 — Andrzej

Woźniak

279

J u a n C o m a s , L a antropologia s o c i a l a p l i c a d a en M é x i c o . T r a y e c t o r i a y a n t o ­
logía, Instituto Indigenista Interamericano, Series: A n t r o p o l o g í a social I ,
M é x i c o 1964 — Maciej
Krukowski

281

Machowski Jacek, Wyspa tajemnic, Historia o d k r y ć i b a d a ń Wyspy W i e l k a ­
n o c n e j ( T h e I s l a n d of M y s t e r y . H i s t o r y of the D i s c o v e r y a n d E x p l o r a t i o n
of E a s t e r I s l a n d ) , W a r s z a w a 1966; K o n d r a t e v A l e k s a n d r M i c h a j l o w i č ,
V e l i k á n y O s t r o v a P a s c h i , M o s c o w 1966 — Aleksander
Posern-Zieliński

285

J . G e r a i n t J e n k i n s o n , T r a d i t i o n a l C o u n t r y C r a f t s m e n , L o n d o n 1965 —
da Paprocka

Wan­
291

R e v i s t a de E t n o g r a f i e
Misińska

Maria

Béla

si F o l c o l r , B u c u r e s t i , V o l . 11: 1966,

Nagy,

Bronisława

1966,

Akadémiai

Kiádo

—

Jaworska

T a k s a m i C . M., N i v c h i (Sovremennoe chozjajstvo,
A.

—

294

Gunda, Ethnographica Carpathica, Budapest
Eugenia

n r 1—6

296
k u l t u r a i byt),

„Izdatelstvo

N a u k a " , L e n i n g r a d s k o e otdelene, L e n i n g r a d 1967 — Antoni
Kuczyński
F . Y e f i m o v , M . I . B e l o v , O . M . M e d u š e v s k a j a , A t l a s g e o g r a f i č e s k i c h otk r i t i j v S i b i ř i i v s e v e r o - z a p a d n o j A m e r i k e X V I I — X V I I I v. P o d r e d a k c e j
i s vvedenem člona-korrespondenta Akademii Nauk S S S R A. A. Yefimow,
M o s c o v 1964 — Antoni
Kuczyński

300

305

Derk Kinnane, The K u r d s and Kurdistan, Oxford University Press, London—
N e w Y o r k 1964; A b d u l R a h m a n G h a s s e m l o u , K u r d i s t a n a n d the K u r d s ,
C z e c h o s l o v a k A c a d e m y of S c i e n c e s , P r a g u e 1965 — Maria
Paradowska

310

Paolo Toschi, I I F o l k l o r e (Tradizioni, V i t a e A r t i Popular!), Conosci L ' l t a l i a n a ,
V o l . X I , M i l a n o 1967, T o u r i n g C l u b I t a l i a n o — Anna Koziett
. . . .

312

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10209" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10187">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/69a72941c06724d86114acf3ec21a2c1.pdf</src>
        <authentication>373202c4b4a8ac049ed7873389509103</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121400">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:652</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121401">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121402">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:599</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121403">
                <text>Uwagi o modelu / ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121404">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.1, s.11-24</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121405">
                <text>Małkowska, Krystyna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121406">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121407">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121408">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121409">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121410">
                <text>Część I
A

R

Y

T

К

U

Ł

Y

„ E t n o g r a f i a P o l s k a " , t. X I I I : 1969 z. 1

KRYSTYNA

MAŁKOWSKA

U W A G I O MODELU *
Podjęcie tego tematu jest zadaniem niewdzięcznym: tyleż trudnym,
co nieefektownym; jednak coraz częstsze stosowanie terminu „model"
— można by rzec moda na model — w jakimś sensie niepokoi i pro­
wokuje do rozważań. Niepokoi, bo odrobina choćby intuicji oraz do­
świadczeń z zakresu stosowania tego terminu w mowie potocznej
wystarczy, aby zdawać sobie sprawę z jego niejednoznaczności, a więc
i potrzeby dokładniejszego sprecyzowania.
Bliższe zapoznanie się z modelem stosowanym jako narzędzie pozna­
nia naukowego uświadamia nam, że i tu nie może być mowy o ja­
kimś jednym modelu, że mamy do czynienia z całym szeregiem typów,
zróżnicowanych zarówno pod względem formy, jak i funkcji. Inaczej
pojmuje się model w naukach sformalizowanych, dedukcyjnych, ta­
kich jak matematyka, logika matematyczna czy fizyka teoretyczna,
inaczej znów — i bardziej różnorodnie — w naukach empirycznych.
Przy t y m i m bardziej dana gałęź nauki empirycznej odbiega swym cha­
rakterem od nauk ścisłych, t y m dowolniej posługuje się pojęciem
modelu.
Wśród wypowiedzi, różnych autorów znaleźć można bardzo różne de­
finicje modelu; zależy to najczęściej od tego, jaką dany autor reprezen­
tuje dyscyplinę naukową oraz na jakie właściwości modelu kładzie
główny nacisk. Dla przykładu przytoczę kilka ważniejszych definicji:
„Modelem jest to, czym się posługujemy w miejsce nie dającej się
objąć rzeczywistości"
* A r t y k u ł niniejszy jest oparty na referacie w y g ł o s z o n y m przez a u t o r k ę na
konwersatorium naukowym Katedry Etnografii Uniwersytetu Warszawskiego i Z a ­
kładu Etnografii Powszechnej I H K M P A N . Został p o m y ś l a n y jako punkt wyjścia
d l a b a r d z i e j s z c z e g ó ł o w y c h r o z w a ż a ń n a ten t e m a t , u j ę t y c h w f o r m ę c y k l u d a l s z y c h
r e f e r a t ó w , k t ó r y c h tematy o b j ę ł y b y konkretne dziedziny b a d a ń w ś w i e t l e analizy
modelowej.
1

Role

G . F r e y , Syrnbolische
und
of the Model
in Mathematics

ikonische
Modelle,
and Natural
and

[w:]
Social

The Concept
Sciences,

and
the
Proceedings

�12

KRYSTYNA

MAŁKOWSKA

„Model jest odbiciem jednej dziedziny zjawisk przez inną lepiej
znaną i bardziej zrozumiałą" .
„Model jest łącznikiem między teorią i doświadczeniem; strukturą
formalną, która może być poddana badaniu" .
Model to „możliwa realizacja, w której wszystkie uzasadnione zdania
teorii T są s p e ł n i o n e " .
Ostatnie sformułowanie jest definicją przyjętą w logice matematycz­
nej. P. Suppes widzi w niej treść pojęcia modelu wspólną dla nauk
dedukcyjnych i empirycznych. Różnią się one jedynie w sposobie jego
stosowania. („Stałość znaczenia przy różnicy stosowania").
W. A. Sztoff proponuje następującą definicję: „Przez model rozumie
się taki system pojęciowy lub materialno-realny, który odtwarzając
lub odzwierciedlając badany obiekt może go zastąpić tak, że jego
badanie daje nam nową informację o t y m obiekcie" .
To, że model raz może mieć postać całkowicie materialnego układu,
że może n i m być model konstrukcji statku czy samolotu albo organizm'
zwierzęcia traktowany np. jako analogia organizmu człowieka, czy też
zwykła mechaniczna pompa ssąco-tłocząca reprezentująca w uprosz­
czony sposób działanie serca itp., innym razem znowu może być w y ­
rażony równaniem matematycznym, wykresem itd. — nie musi stano­
wić o aż tak istotnych różnicach między poszczególnymi typami modeli,
żeby nie można było szukać jakiegoś wspólnego mianownika, wspólnej
cechy, która łączy je jednak ze sobą. Z punktu widzenia teorii pozna­
nia naukowego wszystkie modele w n i m stosowane określamy jako i n ­
strumenty poznania. Nie jest to jednak cecha pozwalająca na wyodręb­
nienie ich jako oddzielnej klasy. Teorie np. to też jedno z narzędzi po­
znania. A jednak, jakkolwiek oba te pojęcia niekiedy bywają niesłusznie
utożsamiane, modele różnią się od teorii stopniem abstrakcji (ogólności),
wyrażającym się w tym, że teorie mają charakter ponadczasowy i ponadprzestrzenny (oczywiście chodzi tu o teorie wysoce abstrakcyjne),
podczas gdy modelom przysługują współrzędne czasu i przestrzeni .
2

3

4

5

6

of the Colloqium
[...] organized
D o r d r e c h t 1961, s. 90.
F r e y, op. cit.

at

Utrecht,

January

1960

by

Hans

Freudenthal,

2

3

L . A p о s t e 1, Towards
Sciences,
[w:] The Concept...,

the Formal
s. 9.

Study

of

Models

in

the

Non-formal

4

A . T a r s к i , A General
Method
in Proofs of Undecidability,
[w:] A . T a r s к i,
A . M o s t o w s k i , R . M . R o b i n s o n [ E d s . ] Undecidable
Theories,
Amsterdam
1953, s. 11; P . S u p p e s , A Comparison
of the Meaning
and Uses of Models
in
Mathematics
and the Empirical
Sciences,
[w:] The Concept...,
s. 163.
5

W . A . S z t o f f , Modelirowanije
1966, s. 19.
F г e у , op. cit,
s. 91.
6

i filosofía,

AN

SSSR, Moskwa—Leningrad

�UWAGI O MODELU

13

Przy teroriach niższego rzędu, mających charakter empirycznych uogól­
nień, zróżnicowanie to jednak w znacznym stopniu się zaciera.
Drugą istotną cechą modeli jest ich gnoseologiczna funkcja odbi­
jania, odzwierciedlania obiektywnej rzeczywistości; funkcja podkreśla­
na bardzo mocno przez filozofię materialistyczną.
Wydaje się wszakże, że ów wspólny mianownik można znaleźć
w sformułowaniu: model jest realizacją (wcieleniem) jakiejś określonej
z a s a d y u p o r z ą d k o w a n i a elementów danego układu — bądź
wynikającej bezpośrednio z teorii {dedukcja), bądź stanowiącej podstawę
tworzenia uogólnień empirycznych. Pierwsza, ogólna część tego sformu­
łowania, daje się zastosować również i do innych, pozanaukowych mo­
deli, używanych np. za wzorce standartowe w technice, produkcji
i życiu codziennym.
Przyjmując sformułowanie, że model jest odwzorowaniem zasady,
różnicę między modelem w naukach dedukcyjnych i empirycznych
widzimy w innym stosowaniu tego pojęcia. W pierwszych na podstawie
dedukcji szukamy kolejnych realizacji zasady, „schodząc" niejako na
coraz niższe stopnie abstrakcji w kierunku rzeczywistości, w której
powinna spełniać się owa zasada — w drugich zaś istotne jest, by
wychodząc od konkretu znaleźć zasadę coraz bardziej ogólną w miarę
wznoszenia się ku wyższym poziomom abstrakcji.
Tę niezmiernie ważną funkcję modelu w poznaniu naukowym
nazywamy interpretacją. Tak więc, jak wynika z tego, co zostało wyżej
powiedziane, ostateczną interpretacją faktów i zjawisk świata empi­
rycznego byłaby teoria o możliwie najwyższym stopniu ogólności,
podczas gdy ostateczną interpretacją każdej teorii jest ta dziedzina
rzeczywistości, której ona dotyczy. „Świat jest modelem naszych nauk
w tej mierze, w jakiej nauki te są prawdziwe. Lub odwrotnie, zadaniem
nauki jest znalezienie formuły matematycznej (calculus), dla której
rzeczywistość jest jedynym modelem" .
Wprawdzie interpretacja w naukach empirycznych jest odwrotnie
skierowana niż w naukach sformalizowanych, to jednak model — w i ­
doczny wyraźnie jako ogniwo wiążące oba te sposoby rozumowania —
jest w istocie swej ten sam. Podkreśla to również Sztoff w rozdziale
swej pracy poświęconym zagadnieniu interpretacji, kładąc jednocześnie
nacisk na najściślejszy związek modelu z interpretacją, na nierozdzielność tych dwu pojęć. Jest to jego zdaniem proces poznawczy w którym
pojęcia modelu nie da się niczym zastąpić, w wielu bowiem innych
przypadkach, jak sądzi, należy czynić próby unikania tego terminu
7

8

7

8

Przez d z i e d z i n ę rozumie
A p o s t e 1, op. cit.

się o k r e ś l o n y zbiór e l e m e n t ó w , ich relacji

1 funkcji.

�14

KRYSTYNA

MAŁKOWSKA

wszędzie tam, gdzie można go zastąpić innym bliskoznacznym, takim
jak wzór, struktura, schemat itp. Pozwoliłoby to choć w części zmniej­
szyć jego wieloznaczność. Niejednokrotnie model jest niesłusznie
utożsamiany z teorią, zwłaszcza teorią niesprawdzoną — hipotezą;
nieraz zamiennie używany z terminami: „typ", „ s t r u k t u r a " lub wręcz
rozumiany jako „konkretny, funkcjonujący system" (zwł. w ekonomii).
W naukach empirycznych posługujemy się. obok indukcji, również
szczególną formą d e d u k c j i . Dedukcja empiryczna nie ma charakteru
sformalizowanego systemu opartego na podstawowych pewnikach —
aksjomatach; podstawę jej stanowią teorie, które na danym etapie badań
mogą być przyjęte jako podstawowe przesłanki (quasi-aksjomaty) wnio­
skowania dedukcyjnego lub są „roboczo", hipotetycznie przyjmowane
dla weryfikacji niesprawdzonych jeszcze teorii. Interpretując w ten
sposób te teorie tworzymy ich modele, ich realizacje, a konfrontując je
z daną dziedziną faktów, zjawisk, ich relacji i funkcji — weryfikujemy
je. Dobrze zweryfikowane teorie mogą stanowić podstawę do wniosko­
wania o pewnej dziedzinie rzeczywistości, oczywiście dopóki dalszy sto­
pień przybliżenia, uzyskany w miarę doskonalenia metod, lub inny kąt
widzenia nie pozwoli na wykrycie zjawisk sprzecznych z teorią. W t y m
przypadku, jeśli teoria opierała się na realnych elementach i rzeczywi­
stych relacjach, najczęściej nie dezaktualizuje się ona, lecz kurczy się
zasięg jej stosowalności. Najczęstszą bodaj wadą teorii opartych na
empirycznych uogólnieniach jest nadmiernie szeroki zakres ich stoso­
wania.
9

Już z tych ogólnych uwag widać, że oba procesy rozumowania:
indukcyjny i dedukcyjny, nie stanowią jakichś odrębnych, niezależnych
od siebie procesów myślowych i poznawczych, lecz splatają się ze sobą
stale i nierozerwalnie, choć często sobie tego nie uświadamiamy. Można
by przyjąć, że w czystej postaci procesy te zachodzą jedynie na naj­
wyższych szczeblach abstrakcji (matematyka, logika formalna) z jednej
strony, z drugiej zaś na poziomie elementarnych, bezpośrednich zdań
empirycznych typu postrzeżeniowego. Ale i t u sprawa nie przedstawia
się tak zupełnie jasno. Karol Popper na przykład twierdzi, że nie istnieją
zdania całkowicie empiryczne, że wszystkie one zawierają implicite
elementy dedukcyjne. Jest on rzecznikiem poglądu, że wszystko to, co
można nazwać procesem poznawczym, polegającym na zdobywaniu
coraz większej ilości informacji o postrzeganej rzeczywistości, jest
w istocie swej oparte na dedukcji, choć ma ona często charakter bardzo

• Por. M . K o k o s z y ń s k a ,
z 18 lutego 1968.

W

drodze

do

jedności

wiedzy,

„Kultura",

nr

7

�15

UWAGI O MODELU
10

„utajony" . Wynikałoby z tego, że doznając wrażeń zmysłowych jeszcze
nie poznajemy świata, dopóki, nie włączy się myśl, zawierająca zawsze
elementy dedukcji.
Zagadnienia te są stale przedmiotem gorących dyskusji teoretyków
poznania naukowego. Tak czy inaczej sprawy stoją na biegunach ekstre­
malnych, wydaje się rzeczą oczywistą, iż w procesie poznania jedynie
wówczas możemy uzyskać maksimum informacji o rzeczywistości w za­
dowalającym stopniu przybliżonych do prawdy, jeśli potrafimy umysł
nasz skłonić do ustawicznego przerzucania się od konkretu do abstrakcji
i od abstrakcji do konkretu. Nigdy nie możemy być w dostatecznym
stopniu pewni uogólnień empirycznych opartych na metodzie indukcyj­
nej! wychodzących od elementów szczegółowych, a to przede wszystkim
z dwóch powodów:
1. Pewność, że nie istnieje w obrębie danej klasy żaden element
sprzeczny z naszym uogólnieniem — pomijając już, że jest praktycznie
nieosiągalna — wymaga przede wszystkim wyróżnienia danej klasy
spośród innych, wyznaczenia granic jej zasięgu. To jednak jest już
zabiegiem dokonywanym na wyższym poziomie uogólnienia.
2. Dlatego, że rzeczywistość jest czynnym procesem, tworzącym
coraz to nowe elementy, nowe zależności. W takich naukach, jak biolo­
gia, a bardziej jeszcze nauki o kulturze i społeczeństwie, czynnik ten
występuje szczególnie silnie.
Wróćmy jednak do tego ogniwa wiążącego — do modelu; omówiliśmy
ogólnie jego funkcję interpretacyjną. Nie jest to jednak funkcja jedyna,
choć — jak było już powiedziane — bodaj najważniejsza. W nauce
występuje jeszcze szereg innych postaci modelu; do najczęściej stosowa­
nych należą modele eksperymentalne i dydaktyczne (poglądowe).
Typologia modeli jest równie niejednolita, jak ich definicje — zazwy­
czaj przyjętymi kryteriami podziału na podstawowe typy są forma,
a raczej tworzywo i funkcja. Najczęściej spotykany podział rozróżnia:
1 M o d e l e r e a l n e (przedmiotowe) zwane też przez niektórych
autorów materialnymi. Sztoff np. przyjmuje ten drugi termin, preferując
go ze względu na bardziej ogólny charakter, obejmujący również pola
fizyczne. Do tego typu należą wszystkie modele rzeczywiste istniejące
obiektywnie w przyrodzie lub wykonane przez człowieka. Mogą to być
wszelkie modele substancjalne, wykonane z dowolnego materiału, mogą
być żywe modele (np. zwierzęta doświadczalne), wszelkie urządzenia
eksperymentalne itp.
2. M o d e l e n o m i n a l n e , nazywane też pojęciowymi, konceptu­
alnymi, lub — jak u Sztoffa — również idealnymi (niezbyt szczęśliwie
1 0

K . R. P o p p e r ,

The

Logic

of Scientific

Discovery,

New

York

1959.

�16

KRYSTYNA

MAŁKOWSKA

ze względu na zbyt silne skojarzenia z typami idealnymi). Mają one
charakter pewnych założeń myślowych i mogą występować w postaci
ikonograficznej, werbalnej lub wyrażonej w symbolach (matematycznych
i in.). Modele nominalne bądź odnoszą się do rzeczywistości, stanowiąc
jedynie jej uproszczenie, polegające na wyższym poziomie uogólnienia
(np. wyabstrahowanie cech istotnych) — mają więc swe odpowiedniki
w świecie realnym i w tym sensie są również rzeczywiste, choć pojęcio­
we, bądź nie mają takich odpowiedników, są tylko idealizacjami, konstruktami syntetycznymi. Do nich należą wszelkie wyidealizowane
pojęcia graniczne, jak np. w fizyce ciało doskonale czarne, gaz
doskonały, próżnia idealna itp., a w naukach społecznych modele odpo­
wiadające typom idealnym, jak społeczeństwo zamknięte — społeczeń­
stwo otwarte, Gemeinschaft — Gesellschaft i wiele innych. Są to
urzeczowione formy pewnych cech, które w rzeczywistości występują
jedynie w różnym stopniu nasilenia jako przymioty rzeczy, a w typie
idealnym ulegają ekstrapolacji ad
extrémům.
Takie wartości graniczne, praktycznie nie istniejące, dadzą się jednak
pomyśleć jako realizacje teoretycznie możliwe. Byłyby one jednak real­
nie możliwe jedynie wówczas, gdyby mogły istnieć sytuacje idealne, t j .
doskonałe, w których działałyby jedynie czynniki jednoznacznie i jedno­
kierunkowo tworzące taki właśnie obiekt. W rzeczywistości zdarzyć się
niekiedy może sytuacja zaledwie zbliżona do idealnej, kiedy czynniki
zakłócające i wynikające stąd deformacje obrazu przy pewnych założe­
niach możemy „praktycznie zaniedbać".
Wyidealizowane pojęcie graniczne może być niejednokrotnie pomocne
w poznaniu naukowym, jest jednak tylko jednym z narzędzi poznania,
pełni rolę instrumentalną, a jako obiekt abstrakcyjny, idealny, nie może
być przedmiotem badań empirycznych, prowadzić to bowiem może do
szeregu mistyfikacji naukowych.
W związku z t y m i rozważaniami nasuwa się pewien przykład z zakresu
nauk społecznych, który budzi niepokój. Chodzi o ,.społeczność lokalną"
— termin tak często stosowany w odniesieniu do konkretnych społecz­
ności, który przecież nie jest niczym innym, jak takim wyidealizowanym
pojęciem granicznym, mającym na drugim biegunie swoją opozycję
pomyślaną jako społeczność o zerowym stopniu więzi lokalnej. Oba te
typy stanowią punkty graniczne skali jakiegoś continuum nasilenia
więzi lokalnej tak, jak występuje ono realnie; w rzeczywistości nie istnie­
ją jednak wartości graniczne tego nasilenia: nie ma społeczeństw opar­
tych całkowicie i wyłącznie na więzi lokalnej, jak trudno też sobie
wyobrazić społeczeństwa pozbawione jej zupełnie. A zatem „społeczność
lokalna" jest jedynie konstruktem, którym wolno nam się posługiwać
instrumentalnie jako układem odniesienia ułatwiającym ewentualną

�17

UWAGI O MODELU

typologię określonych zjawisk społecznych, nie możemy natomiast
hipostazować jej, traktując jako byt rzeczywisty i czyniąc z niej przed­
miot badań empirycznych. Jedyne, co możemy badać, to nasilenie więzi
lokalnej w konkretnych takich czy innych społecznościach: wioskowych,
osiedlowych itp.
Typy idealne, zdaniem M a r t i n d a l e ' a , zostały głównie stworzone
przez ,XIX-wieczny komparatyzm w naukach społecznych w ramach
ogólnej tendencji do wyróżniania typów. Tendencja ta stanowiła próbę
stworzenia wspólnych mianowników i układów odniesienia dla metody
porównawczej, aby uczynić z niej bardziej precyzyjną procedurę nau­
kową. „Miejsce, jakie zajmują typy idealne w socjologii współczesnej,
świadczy o t y m , w jakim stopniu metoda socjologiczna wciąż jeszcze
pozostaje na poziomie komparatyzmu" . Martindale dodaje, że konstruo­
wanie typów idealnych przez wczesnych socjologów nacechowane było
znacznie większą odpowiedzialnością intelektualną, niż by się mogło
z pozoru w y d a w a ć . B y l i oni świadomi (jak się należy domyślać, w prze­
ciwieństwie do współczesnych), że ich typy idealne są raczej konceptu alizacjami niż obiektami realnymi.
Dychotomie, opozycje, alternatywy są pojęciami logicznymi, którymi
posługujemy się w procesie poznawczym. Ontologicznie rzecz biorąc
nie istnieją. Popełniamy, jak się zdaje, dość częsty błąd, polegający na
tym, że owym koncepcjom pomocniczym przypisujemy cechę istnienia
w sensie on to logicznym. Co więcej, w ślad za t y m przenosimy, a w każ­
dym razie do niedawna zbyt często przenosiliśmy, w naukach społecz­
nych logiczną zasadę niesprzeczności w sferę ontologii. Zontologizowanie
dychotomii i zasady niesprzeczności stwarzało niezmiernie dużo nieporo­
zumień.
Jest jeszcze jeden powód, dla którego — jak należy przypuszczać
— typy idealne cieszyły się (i cieszą) powodzeniem na gruncie nauk
społecznych. Typ idealny może być formą eksperymentu myślowego,
k t ó r y w braku możliwości przeprowadzania eksperymentów realnych
stanowi ich namiastkę. Eksperyment myślowy bywa zresztą szeroko
stosowany również w ekonomii, a nawet w naukach przyrodniczych.
Karol Hempel wyraża pogląd, iż idealne typy ekstremalne należą do
wczesnych stadiów rozwoju dyscypliny naukowej; zanikają w miarę
rozwoju badań statystycznych i ustalania k r y t e r i ó w operacjonalnych,
pozwalających na dokładne ocenianie stopnia „mniej lub więcej" na
n

12

1 1

D . M a r t i n d a l e , Sociological
Symposium
on Siciological
Theory,
M a r t i n d a l e , op.
cit.
l t

2 — Etnografia Polska, t. X I I I , z. 1

Theory
and the
E v a n s t o n 1959.

Ideal

Type,

[w:] L .

Gross,

�18

KRYSTYNA

MAŁKOWSKA

continuum. Np. skala temperatur ostatecznie wypiera oceny: zimno-gorąco .
Wydaje się, że ostatnio wyobraźnia nasza w zakresie nauk o kulturze
uczyniła już duży postęp, przyjmując coraz powszechniej zasadę komplementarności i ciągłości zjawisk, a nie ich dyzjunktywnego wyłączania
się. Nie tylko poszczególne dziedziny życia i kultury, poszczególne
fakty i zjawiska mogą być względem siebie komplementarne (komplementarność ontologiczna); komplementarne mogą być również poszcze­
gólne ich aspekty zależne od sposobu względnie kąta widzenia, od mikrodo makropoznawczych pozycji (komplementarność epistemologiczna).
Być może tworzenie komplementarnych modeli aspektowych zwią­
zanych z odpowiadającymi i m teoriami jest słusznym rozwiązaniem
etapowym w dążeniu do teorii ogólnej. Powstać może w ten sposób
rodzina modeli izomorficznych względem badanej dziedziny rzeczy­
wistości. Izomorfizm polega na odpowiedniości, przystawaniu, ogólniej
— podobieństwie modelu do teorii, dwu teorii do siebie lub modelu do
obiektu. Teorie izomorficzne, t j . takie, których prawa mają tę samą
formę, są nawzajem swymi modelami; jest to szczególny przypadek,
kiedy teoria może być modelem (nominalnym). I m wyższy stopień izo­
morfizmu, t y m bardziej adekwatny jest model. Ściślej izomorfizm polega
na t y m , że oba układy: modelowy, uproszczony A i bardziej złożony B,
występujący w roli explicandum, dadzą się wyrazić za pomocą tej samej
formuły matematycznej (równania, funkcji). Modele mogą być również
homologiczne, t j . identyczne z układem badanym pod względem zacho­
dzących w nich procesów.
Innym rodzajem modeli wyidealizowanych mogą być konstrukty
oparte na łączeniu cech idealnych lub w ogóle pewnych cech w takim
połączeniu nie występujących. Za przykład może nam posłużyć np.
„człowiek idealny". Modele tego rodzaju mogą funkcjonować jako norma­
t y w y albo jako układy postulowane, wynikłe z założeń teoretycznych lub
doktrynalnych. Niebezpieczną ich stroną jest możliwość ewentualnego
znoszenia się, wzajemnego wykluczania się pewnych — sztucznie zesta­
wionych — cech, które w realizacji nie mogą łącznie występować bądź
funkcjonować.
W etnografii polskiej, jak się zdaje, preferuje się obecnie typ modelu
przyjęty z ekonomii i historii gospodarczej, a rozumiany jako a) model
pewnego typu ekonomiki ujętego w jego cechach istotnych, z pominięciem
cech drugorzędnych i akcydentalnych, b) model konkretnego, funkcjo­
nującego systemu społeczno-ekonomicznego (lub społeczno-kulturowego),
13

1 3

C . G . H e m p e 1, Symposium:
Problems
in the Social
Sciences,
Language
and Human
p o d a j ę z a D . M a r t i n d a l e , op. cit., s. 87.

of Concept
and Theory
Formation
Rights,
P h i l a d e l p h i a 1952, s. 65—86;

�UWAGI O MODELU

19

zbudowany również na jego cechach istotnych i wreszcie rzadziej c) mo­
del typu wyidealizowanego drugiego rodzaju, t j . syntezy „zlepionej"
ż cech wyabstrahowanych z kontekstu realnych układów w sztuczną
całość.
Czytelnik zaczyna się już zapewne niepokoić, że wciąż jeszcze nic
się nie mówi o t y m , w jaki sposób konstruuje się model lub skąd możemy
wiedzieć, że pewien układ A można uznać za model obiektu В mniej
znanego bądź trudniejszego do ogarnięcia wyobraźnią ze względu na
duży stopień skomplikowania czy też przestrzenne rozmiary. Tu leży
największa trudność i potencjalne źródło rozczarowania: niestety, nie da
się podać szczegółowej recepty na model. Po prostu zależy to od konkret­
nego przedmiotu badań i od celów, jakie sobie w tych badaniach sta­
wiamy, a w znacznym stopniu również od intuicji, od twórczej w y ­
obraźni badacza. Inne warunki musi spełniać model eksperymentalny,
inne wzorzec produkcyjny jako swego rodzaju normatyw, jeszcze inne
model dydaktyczny, w którym chodzi tylko o możliwie najbardziej po­
glądowe przedstawienie pewnej teorii czy zjawiska już stosunkowo do­
brze znanego i t d . Dlatego też modelowanie w naukach typu empirycznego
pozwala osiągnąć jedynie pewne stopnie przybliżenia — oczywiście
i m są one wyższe, t y m bliższe prawdy jest wnioskowanie oparte na tej
metodzie.
Niezmiernie istotną cechą modelu jest apelowanie do wyobraźni,
pobudzanie jej i wznoszenie ku wyższym stopniom abstrakcji. Jedno­
cześnie doniosła rola modelu — mimo jego niedoskonałości — w badaniu
naukowym i w każdym chyba procesie poznawczym dowodzi z kolei, jak
ważny składnik tego procesu stanowi właśnie wyobraźnia. Przecież
nawet w życiu codziennym, w kontaktach z ludźmi posługujemy się
modelami, nie bardzo tego świadomi. Na przykład to, że pewnych ludzi
rozumiemy lepiej, innych gorzej, polega w dużym stopniu na t y m , że
poznajemy (lub odczuwamy) bliźnich również na zasadzie modelu — t y m
razem sami n i m jesteśmy, stanowiąc układ znacznie lepiej sobie znany.
W stosunku do pewnych typów osobowości •— bardziej względem nas
homologicznych — model, którym jest nasza własna osobowość, daje
większy stopień przybliżenia, dostarczając t y m samym większej ilości
informacji o osobowości drugiego człowieka, a więc i wyższy stopień
zrozumienia.
Dla ułatwienia zrozumienia procesu powstawania modelu przytoczę
tu za Leo Apostelem sformułowanie ogólnych warunków towarzyszących
temu procesowi:
„ M y ś l w y m a g a o g a r n i ę c i a w j e d n y m akcie p o z n a w c z y m istotnych cech danej
d z i e d z i n y ; w t y m c e l u d z i e d z i n a ta m u s i b y ć w y r a ż o n a albo u k ł a d e m r ó w n a ń , albo
w formie obrazu lub diagramu.

�20

KRYSTYNA
Myśli

potrzebne

dlatego t e ż d o k o n u j e

jest

MAŁKOWSKA

ujrzenie systemu

w

w y d z i e l e n i a tego s y s t e m u

opozycji
spośród

i odróżnieniu
innych w

od

sposób

innych;
bardziej

z u p e ł n y n i ż m a to m i e j s c e w r z e c z y w i s t o ś c i . S y s t e m r o z p a t r u j e m y w p e w n e j
elementy

z b y t m i k r o s k o p i j n e l u b zbyt g e n e r a l n e

wypadają

z zasięgu

interesowania. System poznajemy i kontrolujemy w pewnych
n i a ; dlatego t e ż e f e k t y ,

skali;

naszego z a ­

granicach przybliże­

k t ó r e n i e o s i ą g a j ą tego p o z i o m u p r z y b l i ż e n i a

są

zaniedby­

wane.
Badaniu

jakiegoś

systemu

towarzyszy

określony

cel;

wszystko

co

nie

ma

jednej całości:

dla­

w p ł y w u n a ten c e l u l e g a e l i m i n a c j i .
Różne

cechy systemu

tego p r z e a k c e n t o w u j e m y
powiązanie,

istotność

powinny

b y ć poznane

jako aspekty

ich jedność. Kiedy o s i ą g n i e m y

oraz j e d n o l i t o ś ć

perspektywy

izolację,

i punktu

jasność,

widzenia,

jedność,
tworzymy

adekwatny model w y r a ż o n y b ą d ź w formie r ó w n a ń , b ą d ź r y s u n k u (piktogramu)"

1 4

.

Warto się jeszcze chwilę zastanowić nad relacją model-kultura. Czy
kultura ma model względnie czy kultura może być modelem? Konieczne
będzie tu odróżnianie: a) kultury w znaczeniu ogólnym jako sfery form
aktywności człowieka jako istoty społecznej i efektów tej aktywności
i b) kultury jako konkretnie funkcjonującego systemu w konkretnych
współrzędnych przestrzenno-czasowych. W t y m ostatnim znaczeniu
kultury możemy, jak w odniesieniu do konkretnych systemów ekono­
micznych, mówić o modelach bez większych zastrzeżeń.
Czy jednak równie prosto przedstawia się zagadnienie: w jakim sto­
pniu możemy konkretną k u l t u r ę typu b uważać za model kultury w zna­
czeniu a? Temat ten doskonale nadaje się do dyskusyjnych rozważań,
nie chcę więc sugerować własnego poglądu.
W związku z t y m dalsze pytanie: czy i jakie modele kultury (a) są
możliwe? Możemy też odwrócić zagadnienie i na k u l t u r ę w sensie global­
nym spojrzeć jako na model, czyli dziedzinę pewnej teorii ogólnej; raczej
moglibyśmy, gdyby teoria taka istniała. Rzecz w t y m , że na obecnym
etapie rozwoju naszej dyscypliny szukamy właśnie takiej teorii ogólnej,
dla której kultura byłaby modelem. Znalezienie teorii, która w zadowa­
lająco adekwatny i jednocześnie generalny sposób tłumaczyłaby procesy
i relacje zachodzące w kulturze, ujmując je w kategoriach dostatecznie
relatywizujących parametry czasu i przestrzeni, napotyka na razie
zasadnicze i chyba zrozumiałe trudności. Jest to bowiem dziedzina, z któ­
rą przy jej całym wewnętrznym, „własnym" skomplikowaniu interferują
jeszcze dodatkowo dziedziny substratów, a więc fizyczny, biologiczny,
psychiczny i wreszcie historyczny. Tymczasowych rozwiązań szuka się
w teoriach i modelach aspektowych. O ileż łatwiej było tworzyć teorie
dla świata zjawisk fizycznych, które tłumaczą się tylko własnymi pra­
wami, bez oddziaływania substratów.
W poszukiwaniu wyjścia z impasu czyniono w nauce próby tłuma1 4

Apostel,

op. cit.,

s.

15—16.

�UWAGI O MODELU

21

czenia zjawisk należących do sfery większego skomplikowania przez
sprowadzanie ich do zjawisk i procesów niższego poziomu. Powstawały
w ten sposób modele obciążone wadą redukcjonizmu. Nawiasem mówiąc
redukcjonizm jest bardzo poważnym niebezpieczeństwem wszelkiego
modelowania (poza dedukcyjnym). Przy modelach występuje bowiem ten
sam efekt niezamierzony i niepożądany, na jaki zwracaliśmy już uwagę,
mówiąc o dychotomiach i o typach idealnych — zawsze grozi nam
hipostazowanie, w t y m przypadku przyjęcie odbicia za rzeczywistość,
czyli sprowadzenie, zredukowanie układu skomplikowanego do niekiedy
bardzo uproszczonego. Jest to dość ewidentny przykład w p ł y w u naszej
aparatury pojęciowej (a więc języka) na obraz rzeczywistości, jaki
sobie tworzymy, na światopogląd filozoficzny.
Globalny model przyjęty w danym okresie przez pewną dziedzinę
nauki coraz częściej bywa w literaturze określany jako paradygmat.
Termin ten, zapożyczony z językoznawstwa, stosowany bywa na okre­
ślenie modeli dominujących, kształtujących i podporządkowujących
sobie wyobraźnię naukową w zakresie całej dyscypliny i wywierających
w p ł y w na tworzenie teorii i modeli szczegółowych. Paradygmaty tego
rzędu, jak systemy astronomiczne Ptolemeusza i Kopernika, jak geome­
tria Euklidesa czy teoria względności albo teoria ewolucji w biologii,
s t a ł y się źródłem niezwykle doniosłych zmian w poglądzie na świat,
wywierając jednocześnie w p ł y w na inne dyscypliny naukowe. Znaczenie
takich paradygmatów w rozwoju nauki, w rozwoju myśli było i jest
ogromne.
Thomas S. Kuhn oparł na koncepcji paradygmatu całą teorię rozwoju
nauki, zwaną stąd paradygmatyczną . Rzecz polega na normalnym sche­
macie poznania modelowego: ogólna teoria, utworzenie jej modelu-paradygmatu to okres intensywnego rozwoju nauki, zwłaszcza w zakresie
teoretycznym. W miarę dalszego gromadzenia dorobku naukowego,
nowych odkryć, dochodzi do podważenia adekwatności paradygmatu.
Rozdźwięk między przyjętym modelem ogólnym a nagromadzeniem
nowych, sprzecznych z nim faktów prowokuje do intensyfikacji badań
w t y m zakresie, w jakim najjaskrawiej występowały rozbieżności, a to
z kolei prowadzi do powstania nowego paradygmatu. W pierwszym
okresie funkcjonuje on często na zasadzie rewelacji, wywołując lawinowe
zmiany w innych naukach. Zdarza się też, że nowy paradygmat dojrzewa
jednocześnie w różnych dziedzinach poznania.
15

1 5

T . S. K u h n , The Structure
of Scientific
Revolutions,
[ p r z e d r u k z:]
Inter­
national
Encyclopedia
of Unified
Science,
t. 2, n r 2, C h i c a g o 1962; E . O l s z e w s k i ,
T. S. Kuhn:
The Structure
of Scientific
Revolutions
[rea], „Kwartalnik
Historii
N a u k i i T e c h n i k i " , n r 4: 1963.

�22

KRYSTYNA

MAŁKOWSKA

Na gruncie nauk społecznych przykładem takiego generalnego
paradygmatu jest koncepcja ewolucji w X I X w. przejęta z biologii.
Niestety, model ewolucjonistyczny zastosowany do kultury, bez oparcia
się na dobrej analizie elementów i na właściwej ich odpowiedniości
(izomorfizmie), obciążony redukcjonizmem, gruntownie i na długo znie­
chęcił etnografów do szukania nowego, tak ogólnego modelu. Niemniej
nie uchronili się oni zupełnie od przyjmowania paradygmatów. Wyrażało
się to choćby w formułowaniu ogólnych definicji kultury, których
powstało wiele, a za którymi zawsze, choćby implicite, stoi jakiś model
ogólny. Są to jednak paradygmaty trochę na prywatny użytek poszcze­
gólnych badaczy czy szkół, nie są natomiast tak szeroko i świadomie
stosowane i nie pociągają za sobą t y l u implikacji, co ewolucjonizm.
Nie ulega jednak wątpliwości, że relatywizm, wyrażony w swej naj­
bardziej sformalizowanej postaci w teorii Einsteina, odegrał rolę ogromną
w kształtowaniu się poglądów na terenie nauk o kulturze, choć nie
zawsze zdajemy sobie z tego dostatecznie sprawę.
Na zakończenie warto podkreślić, jak niezmiernie ważne dla zwięk­
szenia naukowej samoświadomości jest spojrzenie na własną dziedzinę
badań z większej perspektywy, na tle całej dyscypliny naukowej, a na
tę z kolei z jeszcze większej perspektywy — na tle ogólnej teorii poznania.
Konieczne jest, by każdy badacz angażował się w pełni w badaną
przez siebie problematykę szczegółową, starajmy się jednak przy t y m
nie ulegać nadmiernej fascynacji i nie zapominać, iż „jest to tylko jedna
z rzeczy wielu" **.
Krystyna

Małkowska
SOME

REMARKS

ON

MODELS

S u m m a r y
I t is not only i n c o l l o q u i a l s p e e c h t h a t the w o r d "model" h a s m a n y m e a n i n g s .
W h e n u s e d b y s c h o l a r s , too, it is u s e d i n v a r i o u s senses. T h e a u t h o r c o m e s to
conclusion,

however,

that

all

these

shades

of

meaning,

differing

from

the
each

other i n f u n c t i o n or i n f o r m , c a n be b r o u g h t d o w n to a s i n g l e c o m m o n d e n o m i n a t o r :
i n a l l its f o r m s t h e m o d e l i s v a l i d as t h e e m b o d i m e n t of a g i v e n p r i n c i p l e a c c o r d ­
i n g to w h i c h t h e e l e m e n t s of some s y s t e m a r e a r r a n g e d i n o r d e r . I n s c i e n c e ,

the

difference

lies

in

the

between

different

implementations

the

use

model

made

of

i n the
the

deductive

model.

In

of a g i v e n p r i n c i p l e , "coming

of a b s t r a c t i o n t o w a r d s c o n c r e t e c a s e s

a n d the

e m p i r i c a l sciences

deduction, w e

look

d o w n " to l o w e r

for

successive

and lower

w h i c h s h o u l d fit i n w i t h t h e

levels

principle in

** P a r ę m i e s i ę c y po o d d a n i u n i n i e j s z e g o a r t y k u ł u do d r u k u u k a z a ł s i ę w
d i a c h S o c j o l o g i c z n y c h " (nr 1: 1968: s. 27—58) a r t y k u ł P . S z t o m p k i , O
modelu
w
socjologii.

„Stu­
pojęciu

�23

UWAGI O MODELU

question. I n the e m p i r i c a l m e t h o d , on the o t h e r h a n d , w e begin w i t h the c o n c r e t e
a n d t r y to f i n d p r i n c i p l e s t h a t c o v e r a l a r g e r a n d l a r g e r a r e a of facts, p r o c e e d i n g
t o w a r d s h i g h e r a n d h i g h e r l e v e l s of a b s t r a c t i o n . T h e m o d e l is both a n e l e m e n t
a n d a tool of s c i e n t i f i c i n t e r p r e t a t i o n . I n the e m p i r i c a l s c i e n c e s , it is t r u e , i n t e r ­
p r e t a t i o n a i m s i n the opposite d i r e c t i o n f r o m that i n the d e d u c t i v e s c i e n c e s , yet
the m o d e l , w h i c h constitutes a d i s t i n c t l i n k c o n n e c t i n g these t w o f o r m s of r e ­
a s o n i n g , is i n r e a l i t y one a n d the s a m e .
T h e a u t h o r m a k e s a b a s i c d i v i s i o n of m o d e l s into r e a l m o d e l s a n d n o m i n a l
m o d e l s . S h e devotes r a t h e r m o r e s p a c e to n o m i n a l m o d e l s of one k i n d — i d e a l i s a ­
tions, or a r t i f i c i a l c o n s t r u c t i o n s t h a t h a v e no c o u n t e r p a r t s i n r e a l i t y . F o r
e x a m p l e , i d e a l t y p e s a r e often u s e d b y the s o c i a l s c i e n c e s , a n d e s p e c i a l l y b y s o c i o ­
logy. I n the c a s e of i d e a l t y p e s t h a t a r e as it w e r e e m b o d i m e n t s of c e r t a i n
c h a r a c t e r i s t i c s w h i c h i n r e a l i t y o c c u r o n l y i n d i f f e r e n t i n t e n s i t i e s as t h e a t t r i b u t e s
of t h i n g s , t h e r e is f r e q u e n t l y a t e n d e n c y to h y p o s t a t i z e t h e m , a n d to t r e a t t h e m
as r e a l entities.
T h i s m a y l e d to c o n f u s i o n .
We probably commit the fairly
f r e q u e n t e r r o r of a c t i n g a s i f c e r t a i n a u x i l i a r y c o n c e p t i o n s h a d a r e a l e x i s t e n c e
i n the ontological sense. S i m i l a r l y , m a n y m i s u n d e r s t a n d i n g s h a v e a r i s e n i n the
s t u d y of c u l t u r e b e c a u s e c e r t a i n l o g i c a l concepts s u c h as d i c h o t o m y , or t h e
p r i n c i p l e of n o n - c o n t r a d i c t i o n , a r e ontologised. I n t h e s e d i s c i p l i n e s ,
cognitive
i m a g i n a t i o n has r e c e n t l y m a d e g r e a t s t r i d e s , for the p r i n c i p l e that p h e n o m e n a a r e
c o m p l e m e n t a r y a n d c o n t i n u o u s is g a i n i n g i n c r e a s i n g a c c e p t a n c e , r e p l a c i n g t h e
v i e w that they a r e d i s j u n c t i v e l y separate.

t

A n e x c e e d i n g l y i m p o r t a n t c h a r a c t e r i s t i c of the m o d e l is that it a p p e a l s to t h e
i m a g i n a t i o n . I t t a k e s the i m a g i n a t i o n onto h i g h e r l e v e l s of a b s t r a c t i o n , a n d m a k e s
it m o r e e l a s t i c , s h i f t i n g r a p i d l y f r o m i n d u c t i v e to d e d u c t i v e r e a s o n i n g a n d b a c k .
F o r both these w a y s of t h i n k i n g a r e i n s e p a r a b l e e l e m e n t s of the c o g n i t i v e p r o c e s s .
W h e n u s i n g a m o d e l , h o w e v e r , it m u s t be r e m e m b e r e d t h a t t h e r e is a c o n s t a n t
d a n g e r of the e r r o r k n o w n a s r e d u c t i o n i s m .
Translated

by

Krystyna

Kozłowska

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10210" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10188">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c1b5d990433b80437bc6578a2792fbf7.pdf</src>
        <authentication>c56c5025eec72ea3f2d4fcec206f8697</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121411">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2353</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121412">
                <text>1991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121413">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2184</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121414">
                <text>"Herody" na deskach teatru Dormana / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1991 t.45 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121415">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1991 t.45 z.3-4, s.95-98</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121416">
                <text>Fiderkiewicz, Maria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121417">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121418">
                <text>Polski Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121419">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121420">
                <text>Maria Fiderkiewicz

„ H E R O D Y " NA DESKACH TEATRU
JANA
Kiedy w

DORMANA

1 9 8 6 roku rozpoczęłam

na Ż y w i e c c z y ź n i e

badania

e t n o g r a f i c z n e z e s p o ł ó w o b r z ę d o w y c h , s p o t k a ł a m się z n a d ­
z w y c z a j ż y w ą w t y c h kręgach pamięcią o nieżyjącym już J a n i e
Dormanie.

1

J a n D o r m a n znany jest przede w s z y s t k i m j a k o t w ó r c a teatru
dziecka. J e g o p o n a d trzydziestoletnia działalność j a k o autora
i reżysera n o w a t o r s k i c h przedstawień dla dzieci i młodzieży, a p o d
koniec życia także dla d o r o s ł y c h , była t e m a t e m w i e l u recenzji
p r a s o w y c h oraz a r t y k u ł ó w w specjalistycznych t y t u ł a c h z zakresu
sztuki oraz p e d a g o g i k i w kraju i za granicą.
O fascynacji D o r m a n a teatrem l u d o w y m pisano n i e w i e l e . Były
to w z m i a n k i przy okazji recenzji teatralnych i relacji z imprezy
„ H e r o d y " . Najcenniejszymi źródłami s t a n o w i ą c y m i rzetelną p o d ­
s t a w ę d o analizy roli f o l k l o r u w szczególności zaś r o d z i m e g o
teatru l u d o w e g o w o g ó l n e j k o n c e p c j i teatru Dormana należą
w y p o w i e d z i s a m e g o artysty. A r t y k u ł ten p o w s t a ł w

głównej

mierze w o p a r c i u o liczne r o z m o w y p r z e p r o w a d z o n e przeze m n i e
w latach 1 9 8 6 - 1 9 9 0 (przy okazji badań ż y w i e c k i c h o b r z ę d o w y c h
z e s p o ł ó w k o l ę d n i c z y c h „ D z i a d y " i „ S z l a c h c i c e " ) na t e m a t „ H e ­
r o d ó w " — przeglądu z e s p o ł ó w k o l ę d n i c z y c h okresu b o ż e n a r o d z e n i o w e g o i n o w o r o c z n e g o o r g a n i z o w a n e g o przez J a n a Dor­

Będzin 1 9 7 3 . Herod, Zespół z Bębła, d. pow. krakowski

mana w latach 1 9 6 5 - 1 9 7 3 w Teatrze Dzieci Zagłębia w Będzinie.
S w o i c h i n f o r m a t o r ó w podzieliłam na d w i e g r u p y . Do pierwszej
zaliczyłam c z ł o n k ó w z e s p o ł ó w o b r z ę d o w y c h z Ż y w i e c c z y z n y ,
z a r ó w n o t y c h , którzy znali Dormana osobiście i brali

udział

w przeglądzie, a k t ó r y c h informacje były dla m n i e najcenniejsze,
jak i t y c h , którzy znali D o r m a n a j e d y n i e z o p o w i a d a ń . W drugiej
g r u p i e znaleźli się j e g o w s p ó ł p r a c o w n i c y ze Śląska i Zagłębia,
koledzy z teatru oraz rodzina.
Jak d o s z ł o d o p i e r w s z y c h „ H e r o d ó w " i skąd p o m y s ł przenie­
sienia obrzędu na scenę teatralną? Ż o n a D o r m a n a —
— tak m ó w i

na ten temat: „ P o w o j n i e , kiedy

Janina

mieszkaliśmy

w S o s n o w c u przyszli d o naszego d o m u podczas B o ż e g o N a r o ­
dzenia c h ł o p c y z g w i a z d ą i ś p i e w a l i kolędy. Oni byli aż z Piekar
Śląskich. W t e d y nie w o l n o b y ł o c h o d z i ć ' H e r o d o m ' ani k o l ę d o ­
w a ć . A przecież c h o d z i l i , ' M i k o ł a j e ' , ' Ł u c j e ' . Kiedyś szliśmy k o ł o
d w o r c a w S o s n o w c u , a t u idą ' H e r o d y ' , j e d e n 'diabełek' z różkami
miał c h y b a sześć lat, pozostali c h ł o p c y byli n i e w i e l e starsi. Byli
g ł o d n i i zziębnięci. M ą ż p o w i e d z i a ł d o n i c h : — Zgłoście się d o
teatru w Będzinie, będziecie w y s t ę p o w a ć na s c e n i e " .

2

Rekrutację d o pierwszego przeglądu z o r g a n i z o w a l i sami D o r m a n o w i e — zbierając o d s p o t k a n y c h na ulicy k o l ę d n i k ó w adresy
zamieszkania. W p i e r w s z y c h „ H e r o d a c h " udział w z i ę ł o siedem
z e s p o ł ó w z: G l i w i c — B o j k o w a , Czeladzi, D ą b r o w y Górniczej,
B i a ł e g o Kościoła, Z i e l o n k i i Strzemieszyc. W t y m miejscu p r z y p o ­
mnieć należy, że w p r o w a d z o n y w okresie s t a l i n o w s k i m u r z ę d o w y
zakaz k o l ę d o w a n i a o b o w i ą z y w a ł w f o r m i e o g r a n i c z o n e j w n i e ­
k t ó r y c h r e g i o n a c h kraju aż d o 1 9 8 9 r o k u . Na przykład w latach
osiemdziesiątych nie b y ł o co p r a w d a c a ł k o w i t e g o zakazu na
Ż y w i e c c z y ź n i e , ale zespoły musiały mieć z e z w o l e n i e

wydane

przez naczelnika g m i n y określające trasę k o l ę d o w a n i a oraz rodzaj
z a b a w i f i g l i k o l ę d n i c z y c h . Brak zezwolenia u p o w a ż n i a ł urząd
g m i n y d o ukarania k i e r o w n i k a g r u p y g r z y w n ą .
D o r m a n z d a w a ł sobie s p r a w ę z t e g o , że obrzęd k o l ę d n i c z y
w wersji scenicznej traci bardzo w i e l e : „ ( . . . ) przenosząc z w y c z a j
k o l ę d o w y na scenę przekształcamy sakralną z a b a w ę , z a k ł ó c a m y
przyjęty porządek, (...) obrzęd w y j ę t y ze ś r o d o w i s k a z a c h o w u j e
nadal f o r m ę r y t u a ł u , ale p o z b a w i o n y jest życia, przenosi uczest­
n i k ó w w inny ś w i a t " .

3

U t r z y m a n i e przy życiu r ó ż n y c h f o r m obrzędu b o ż e n a r o d z e n i o w e g o i n o w o r o c z n e g o — t o pierwszy w a ż n y p o w ó d z o r g a n i z o ­
w a n i a „ H e r o d ó w " . Wiązał się o n z koniecznością

przybliżenia

współczesnemu człowiekowi tradycyjnych obrzędów. Drugim,
r ó w n i e w a ż n y m m o t y w e m była fascynacja teatrem l u d o w y m ,
w efekcie której D o r m a n przeniósł niektóre e l e m e n t y k o n w e n c j i
t e g o teatru d o w ł a s n y c h inscenizacji, b o w i e m w zastanej k o n ­
w e n c j i teatru z a w o d o w e g o nie z n a j d o w a ł t a k i c h e l e m e n t ó w ,
" ( . . . ) które w z m a c n i a ł y b y k o n s t r u k c j ę k o m p o z y c j i s c e n i c z n y c h .
Brakowało w

nich jędrnego

poszczególne

fragmenty

materiału, który zespala,

budowanych

epizodów.

wiąże

Szukałem

— pisał — poza t y m s p o s o b u na interpretację w s p ó ł c z e s n e g o
t e k s t u . D a w n a m e t o d a „ w y c z u w a n i a " e m o c j o n a l n e g o , przeży­
w a n i a , kłóciła się z m o i m i założeniami e s t e t y c z n y m i . W

po­

s z u k i w a n i a c h s w o i c h z w r ó c i ł e m się d o teatru o b r z ę d ó w . A b y
nazbierać t y c h m a t e r i a ł ó w n a j w i ę c e j p o s t a n o w i ł e m z o r g a n i z o ­
w a ć Przegląd Z e s p o ł ó w O b r z ę d o w y c h . T o , że impreza nabrała
i n n e g o charakteru i o b o k m o i c h z a m i a r ó w znalazła uznanie w ś r ó d
ludzi parających się z a g a d n i e n i a m i sztuki l u d o w e j (...) myślę, że
jest zasługą z a p o t r z e b o w a n i a s p o ł e c z n e g o " .

4

Drugie „ H e r o d y " postanowił Dorman zorganizować w sposób
bardziej m e t o d y c z n y . W okresie ś w i ą t B o ż e g o Narodzenia w y j e ­
chali z żoną na w s i e z a g ł ę b i o w s k i e i p o d k r a k o w s k i e , aby o d ­
naleźć i zachęcić d o w y s t ę p ó w w teatrze k o l ę d u j ą c e t a m zespoły.
Wśród

miejscowej

l u d n o ś c i s p o t k a l i się j e d n a k z

niechęcią

i brakiem zaufania. W o b a w i e przed sankcjami ze s t r o n y w ł a d z nie
chciano

udzielać

im żadnej

informacji.

Dopiero

po

długich

i c i e r p l i w y c h w y j a ś n i e n i a c h , że intencją i c e l e m przyjazdu jest
u c h r o n i e n i e o d z a p o m n i e n i a starych z w y c z a j ó w , r o z m ó w c y d a ­
w a l i się przekonać i „ z d r a d z a l i " adresy k o l ę d n i k ó w .
W d r u g i m Przeglądzie udział w z i ę ł o j u ż kilkanaście z e s p o ł ó w .
Na imprezę przyjechali p o n a d t o z całego kraju: reżyserzy, s c e n o g ­
r a f o w i e , pisarze, reporterzy i dziennikarze z Telewizji Polskiej,
Polskiego Radia oraz Kronika F i l m o w a .
Kolejną imprezę p o s t a n o w i ł D o r m a n w z b o g a c i ć o inne, poza
„ H e r o d a m i " f o r m y k o l ę d o w a n i a . „ W i e d z i a ł e m o istnieniu ' D z i a 95

�d ó w ' i . S z a l a c h c i c ó w ' w y s t ę p u j ą c y c h w o k o l i c a c h Ż y w c a . Bliżej

nej", w warstwę symboliczno-magiczną obrzędu. „Anielę M a t u -

ich nie z n a ł e m . Ruszyłem zatem w g ó r y t y m g o r l i w i e j i z w i ę k s z y m

szczak (!) z Lalik k o ł o Ż y w c a p o z n a ł e m jeszcze przed śmiercią jej

zaciekawieniem".

ojca. Teraz, jak za życia Pytla zbierają się c h ł o p a k i , a b y przy­

5

„ P o d c z a s k t ó r y c h ś ś w i ą t B o ż e g o Narodzenia mąż „ z g i n ą ł "

s p o s o b i ć się d o k o l ę d o w a n i a . A n i e l a w okresie g o r ą c z k o w y m

się

p r z y g o t o w a ń d o świętą B o ż e g o Narodzenia musi znaleźć czas,

d o p i e r o w kilka d n i p o ś w i ę t a c h . Dotarł d o Z w a r d o n i a i Lalik,

aby w y c i ą g n ą ć r e k w i z y t y z k o m o r y , musi p r z y g o t o w a ć materiały

gdzie zauroczyły g o k o l ę d u j ą c e t a m g r u p y z w a n e „ D z i a d a m i "

d o reperacji sprzętu. Brakujące trzeba z a m ó w i ć . Ojciec z a m a w i a ł

w

górach —

wspomina

Janina

Dormanowa —

i „Szlachcicami". Maskę kolędnika z „ D z i a d ó w "
w 1 9 6 7 r. d o spektaklu Szczęśliwy

pojawił

wykorzystał

maski u Kubaszczyka. M i m o z a w i e i , m i m o m r o z u A n i e l a dociera
d o K o n i a k o w a i przedstawia prośbę rzeźbiarzowi. Kubaszczyk

książę.

D o r m a n miał k o n t a k t y z zespołami „ D z i a d ó w " z Pietrzykowie,

c h ę t n i e w y k o n a z a m ó w i e n i e , ale czy zdąży, trzy maski t o d u ż o .

Ż a b n i c y G ó r n e j , M i l ó w k i , Kamesznicy, Lalik i Z w a r d o n i a . W s z y s t ­

A n i e l a p o d o b n i e jak ojciec potrafi zachęcić, potrafi przekonać.

kie te g r u p y n a j p i e r w poznał w terenie, a p o t e m zaprosił d o

N i e ł a t w o zgarnąć całe t o w a r z y s t w o , kiedy u każdego w d o m u

Będzina. P o d z i w i a ł instynkt „ g ó r a l i o d Ż y w c a " , który p o z w a l a ł im

inne prace, każdy pracuje — t o w Z w a r d o n i u „ n a t a r t a k u " , „ t o

na t w ó r c z e przekształcanie scenariusza o b r z ę d u . Dzięki k i l k u l e t ­

w M i l ó w c e na k o l e i " a są n a w e t i tacy c o dzień w dzień dojeżdżają

n i m o b s e r w a c j o m t y c h z e s p o ł ó w w w a r u n k a c h n a t u r a l n y c h i na

p o c i ą g i e m d o Ż y w c a (...). R o z m a w i a m y o k o l e j n y m w y j e ź d z i e

scenie D o r m a n dostrzegł, że t o , c o b y ł o zabawą,

przybierało

zespołu d o Będzina. A n i e l a narzeka na zespół, że próżniaki,

z b i e g i e m czasu f o r m ę artystyczną. W zespołach p o j a w i a ł y się

h u n c w o t y , pijaki i g a m o n i e . Ona ma już d o ś ć t e g o w s z y s t k i e g o

n o w e postaci, które były reakcją na otaczającą rzeczywistość.

(...) A l e g d y c h ł o p c y pozbierają się w izbie, jak „ f r y g a " ugania się

Artysta podaje przykład t w ó r c z e g o p o t r a k t o w a n i a roli C y g a n ó w

przy p i e c u . W

w j e d n e j z g r u p . Para „ n o w o c z e s n y c h " C y g a n ó w , j a k o całość

przeistacza się w dziedziniec. Sufit unosi się w górę. Z a k ł a d a m

inscenizacyjna i plastyczna t o transpozycja o r y g i n a l n a i trafna.

maskę diabła — tańczę razem z n i m i " .

izbie g o r ą c o . A n i e l a rozdaje maski

(...)

Izba

8

„ L u d z i e sądziliby, że t o kradzież p o m y s ł u o d W i t k a c e g o " — z a u ­

W Lalikach na W e ł n i a k o w c e stoi d o dziś „ d z i a d o w s k a c h a ł p a "

w a ż a D o r m a n . W y n i k i p r o w a d z o n y c h przeze m n i e badań e t n o ­

— d o m L u d w i k a i Stefanii Pytel. W n i m przez pięćdziesiąt lat

g r a f i c z n y c h p o t w i e r d z i ł y spostrzeżenie D o r m a n a o intuicji artys­

zbierał się każdego roku na Szczepana i Sylwestra zespół k o l ę d ­

6

tycznej i t e m p e r a m e n c i e t w ó r c z y m c z ł o n k ó w „ D z i a d ó w " .

7

We

ników. W

n i m p r z y g o t o w y w a l i się d o o b c h o d u w s i , w

nim

w s z y s t k i c h k i l k u n a s t u z n a n y c h m i zespołach z a o b s e r w o w a ł a m

o d b y w a ł a się na zakończenie s y l w e s t r o w a p o t a ń c ó w k a . O b e c n i e

t w ó r c z e (ale j e d n o c z e ś n i e z g o d n e ze specyfiką myślenia l u d o ­

zespół „ D z i a d ó w " p r o w a d z i w Lalikach Darek M a t u s z n y , trzeci

w e g o ) podejście d o „ s c e n a r i u s z a " obrzędu i ról w n i m w y ­

w sztafecie p o k o l e n i o w e j rodziny. Dzięki w i e d z y na t e m a t o b ­

s t ę p u j ą c y c h , a także r o z w ó j plastyki o b r z ę d o w e j .

rzędu przekazanej przez matkę, t r o s k l i w i e p r z e c h o w a n y m re­

Oczywiście

s t o p i e ń i rodzaj t w ó r c z y c h rozwiązań był różny w p o s z c z e g ó l n y c h

k w i z y t o m i s t r o j o m , był w stanie po kilkuletniej przerwie reak­

g r u p a c h , bardziej l u b mniej n o w a t o r s k i ( t r e ś ć ) , czy o r y g i n a l n y

t y w o w a ć zespół złożony z ludzi m ł o d y c h , j e g o

(forma inscenizacyjna).

Zespół, k t ó r y m o p i e k u j e się jest przykładem u m i e j ę t n e g o łączenia

rówieśników.

„Dziadów"

tradycji opartej na najstarszych przekazach z eksplozją m ł o d z i e ń ­

— d w i e oceniał o n bardzo w y s o k o , a m i a n o w i c i e z Lalik i ze

czej fantazji i ż y w i o ł o w o ś c i . „ D z i a d y " — m ó w i Darek — t o pełna

Spośród znanych Dormanowi żywieckich grup

Z w a r d o n i a . W Lalikach b y w a ł bardzo często, zaprzyjaźnił się t a m

i m p r o w i z a c j a teatralna, ale o b o w i ą z k o w o z a c h o w a n e być muszą

z L u d w i k i e m Pytlem — k i e r o w n i k i e m g r u p y , oraz j e g o córką

o b r z ę d o w e sceny, które mają znaczenie s y m b o l i c z n e . Dążę d o
o d t w o r z e n i a zespołu w e d ł u g najstarszych przekazów. Szereg ról

Anielą M a t u s z n y .
L u d w i k Pytel z w i ą z a n y był z zespołem o b r z ę d o w y m „ D z i a ­

z a p o m n i a n o a l b o z a n i e c h a n o . 'Księdza', ' A n i o ł a ' , ' D z i e g c i a r z a ' . "

d ó w " o d dziecka. O d 1 9 3 7 r. d o śmierci — w 1 9 6 8 r. — k i e r o w a ł

Obrzęd jest dla zespołu zabawą integrującą w s z y s t k i c h jej c z ł o n ­

grupą. Był znaną i p o p u l a r n ą postacią w Szarych G r o n i a c h (tak

k ó w , j e d n o c z e ś n i e w s p ó l n a , t w ó r c z a zabawa działa inspirująco.

n a z y w a ł y się Laliki d o 1 9 4 7 г.). Z z a w o d u g a j o w y , przez jakiś czas

Stare role пр.: D o k t o r a , Ż y d a , Ż y d ó w k i , C y g a n k i w z b o g a c o n e

p r o w a d z i ł sklep k o l o n i a l n y , był n i e w ą t p l i w i e c z ł o w i e k i e m n i e t u ­

zostały przez i m p r o w i z u j ą c y c h a k t o r ó w o n o w e elementy. Gosz­

z i n k o w y m , o wielu zainteresowaniach i uzdolnieniach. Aniela

cząc w d o m u M a t u s z n y c h na dzień przed w y s t ę p e m zespołu

M a t u s z n y t r o s k l i w i e p r z e c h o w u j e d y p l o m , jaki otrzymał jej ojciec

w „ G o d a c h Ż y w i e c k i c h " w M i l ó w c e - N i e l e d w i m i a ł a m szczęście

w 1 9 3 7 r. za u c z e s t n i c t w o w „ Ś w i ę c i e G ó r " z zespołem o b ­

być nie t y l k o o b s e r w a t o r e m o b r z ę d u , ale stałam się także ś w i a d ­

r z ę d o w y m z Lalik. Był t o j e d y n y w tej imprezie i pierwszy zarazem

kiem p r z y g o t o w a ń d o n i e g o , c o p o z w o l i ł o m i o w i e l e lepiej

w historii „ Ś w i ę t a G ó r " zespół o b r z ę d o w y . Rola L u d w i k a Pytla

zrozumieć j e g o delikatną, magiczną strukturę. Z d a n i e m A n i e l i

kierow­

M a t u s z n y przeglądy będzińskie s t a n o w i ł y dla z e s p o ł ó w o b r z ę d o ­

n i c z y c h . Był w jednej o s o b i e o r g a n i z a t o r e m , inspiratorem, w y ­

w y c h o g r o m n ą siłę n a p ę d o w ą d o działania. Ona sama w i e l o k r o t ­

w zespole „ D z i a d ó w " nie ograniczała się d o f u n k c j i

c h o w a w c ą , w y k o n a w c ą masek i s t r o j ó w oraz aktorem — j e d n y m

nie chciała z r e z y g n o w a ć z p r o w a d z e n i a zespołu, ale D o r m a n

z „ d z i a d ó w " . P o z o s t a w i ł p o sobie d o w ó d n i e w ą t p l i w i e g o t a l e n t u

zawsze umiał ją skutecznie o d w i e ś ć o d t y c h p l a n ó w . P o n a d t o żal

plastycznego: cztery maski ( d w i e w e r s j e Żyda i d w i e Diabła)

by jej b y ł o s p o t k a ń w Będzinie, gdzie zawsze p a n o w a ł a bardzo

pełne ekpresji i p s y c h o l o g i c z n e j p r a w d y , u n i k a t o w e dzisiaj przy­

serdeczna i bezpośrednia atmosfera. W obrzędzie

kłady z zakresu plastyki o b r z ę d o w e j . J a k o m o d e l d o w y k o n a n i a

interesowała D o r m a n a f o r m a , resztę — jak w s p o m i n a

masek Żyda — „ P a c h c i a r z a " posłużył Ż y d , p r o w a d z ą c y w ó w c z a s

— p o z o s t a w i a ł f o l k l o r y s t o m . P a s j o n o w a ł o g o także znaczenie

g o s p o d ę w Szarych G r o n i a c h . M a s k i w y k o n a n e przez Pytla żyją,

m a g i c z n e i s y m b o l i k a scen i z a c h o w a ń o b r z ę d o w y c h . D o r m a n

są n i e o d ł ą c z n y m i r e k w i z y t a m i dla w y k o n a w c ó w w s p ó ł c z e s n e g o

potrafił tak b a w i ć się z k o l ę d n i k a m i , j a k b y był j e d n y m z n i c h .

zespołu „ D z i a d ó w " , p r o w a d z o n e g o przez w n u k a —

Dariusza

Matusznego.

najbardziej
Aniela

W ł a d y s ł a w P i w o w a r c z y k już czterdzieści pięć lat z w i ą z a n y jest
z zespołem „ D z i a d ó w " z Ż a b n i c y ( n a z w a n y m przez o r g a n i z a t o ­

A n i e l a była szóstym i n a j m ł o d s z y m dzieckiem L u d w i k a i S t e f a ­

r ó w „ G o d ó w Ż y w i e c k i c h " - Przebierańcami Górnej Ż a b n i c y ) .

nii Pytel. J a k o j e d y n a z r o d z e ń s t w a pozostała w Lalikach, wyszła

Kiedy był m a ł y m c h ł o p c e m g r u p ę „ D z i a d ó w " p r o w a d z i ł j e g o

za mąż za Laliczanina i p o śmierci ojca przejęła k i e r o w a n i e grupą

stryj. Koneksje r o d z i n n e nie na w i e l e się zdały c h ł o p c u i p o d o b n i e

„ D z i a d ó w " . Jest t o sytuacja w y j ą t k o w a , aby o b r z ę d e m , d o

jak każdy

k t ó r e g o tradycja „ d o p u s z c z a ł a " w y ł ą c z n i e mężczyzn z a j m o w a ł a

„ P a c h o ł k a " . Udział w zespole był w ó w c z a s w y r ó ż n i e n i e m , s w o i ­

inny kandydat

staż w

zespole rozpoczął

od

roli

się kobieta. Rolę A n i e l i M a t u s z n y w p o d t r z y m a n i u k u l t u r y i t r a d y ­

stym a w a n s e m s p o ł e c z n y m . Po trzech latach „strzelania z b a t a "

cji l u d o w e j w

który

j a k o „ P a c h o ł e k " , szesnastoletniemu p o d ó w c z a s W ł a d k o w i p o ­

w i e l o k r o t n i e korzystał z jej w i e d z y i d o ś w i a d c z e n i a w okresie

w i e r z o n o rolę „ D i a b ł a " , c o w i ą z a ł o się z w y s t ę p o w a n i e m w mas­

o r g a n i z o w a n i a „ H e r o d ó w " i w pracach inscenizacyjnych

in­

ce. „ P o d maską można b y ł o dziołszki brudzić s a d z a m i " — w s p o ­

s p i r o w a n y c h teatrem l u d o w y m . Poza i n f o r m a c j a m i czysto t e c h ­

m i n a Pan W ł a d y s ł a w . — J a k „ D z i a d y " figla nie w y p ł a t a ł y , t o ich

nicznymi Aniela wprowadziła Dormana w świat wiedzy „ t a j e m ­

mieli za n i c " . W zespole t y m odegrał P i w o w a r c z y k wszystkie

96

Lalikach w

pełni d o c e n i ł J a n

Dorman,

�tradycją u s t a n o w i o n e role. Najdłużej, bo aż piętnaście lat był

Nieco inną w e r s j ę t e g o samego w y d a r z e n i a przekazała mi Pani

„ C y g a n e m przed k o ń m i " . „ Z a M ł o d ą Panią t y l k o nie szedłem, nie

Maria K w i e c i e ń , g ł ó w n a k s i ę g o w a Teatru Dzieci Zagłębia i bliska

c h c i a ł e m być b a b ą " — zwierza się. Kiedy miał p o n a d trzydzieści

w s p ó ł p r a c o w n i c a D o r m a n a o d 1 9 6 4 r. aż d o końca j e g o pracy

lat został „ K o m e n d a n t e m " ( o b e c n i e k i e r o w n i k zespołu) i f u n k c j ę

w teatrze. W e d ł u g niej, spektakl Choinka

tę pełni d o dziś. P o m i m o t e g o , że P i w o w a r c z y k d w a d z i e ś c i a pięć

coś w s p ó l n e g o z ' H e r o d a m i ' , był j a k b y h a p p e n i n g i e m , ale nie d o

lat p r z e p r a c o w a ł w hucie, w o d l e w n i żeliwa „ S z m i d t " w W ę g i e r s ­

k o ń c a , c h o d z i o s p o n t a n i c z n o ś ć łączącą te d w i e f o r m y t e a t r a l n e " .

9

„ ( . . . ) miał

futurystów

nie czuje się

D o r m a n był specjalistą o d afer. Kazał w y w i e ź ć j u r o r ó w , inne

h u t n i k i e m . J e g o dziad, ojciec i stryj byli b a c a m i . O n też przez trzy

w a ż n e osobistości i część p u b l i c z n o ś c i za miasto, d o g o s p o d y .

lata p r o w a d z i ł b a c ó w k ę w Rycerce G ó r n e j . Tradycje pasterskie

T a m zostali o b f i c i e uraczeni a l k o h o l e m . Potem p r z y w i e z i o n o ich

kiej Górce ( o b e c n i e Bielska

Fabryka A r m a t u r )

w rodzinie, a także w samej Ż a b n i c y miały o g r o m n y w p ł y w na

d o teatru i w p r o w a d z o n o na scenę, gdzie się s k o m p r o m i t o w a l i .

utrzymanie się ż y w o t n o ś c i obrzędu w j e g o najstarszych przeka­

Zespół został ukarany, w y k l u c z o n o g o z udziału w

zach.

a D o r m a n a z a w i a d o m i o n o , że ' H e r o d ó w ' nie b ę d z i e " . D o r m a n

Władysław

P i w o w a r c z y k kilkakrotnie brał udział w

„Hero­

Festiwalu,

interweniował u ówczesnego kierownika wydziału kultury i sztu­

d a c h " , a w 1 9 7 2 roku z d o b y ł w nich w r a z z zespołem pierwsze

ki w s p r a w i e z o r g a n i z o w a n i a dziesiątych, j u b i l e u s z o w y c h „ H e r o ­

miejsce. W 1 9 7 5 r. „ D z i a d y " z Ż a b n i c y w y s t ę p o w a ł y na scenie

d ó w " , ale ten o d p o w i e d z i a ł m u , że „ ( . . . ) nie p o w i n i e n się s w o i m i

Teatru W i e l k i e g o w W a r s z a w i e , a w 1 9 7 6 r. w M u z e u m Etno­

staraniami narażać, g d y ż w ł a d z e p o l i t y c z n e kazały o ' H e r o d a c h '

g r a f i c z n y m w W a r s z a w i e . O zespole t y m Telewizja Polska na­

raz na zawsze z a p o m n i e ć " .

kręciła także kilka f i l m ó w . P i w o w a r c z y k w s p o m i n a D o r m a n a j a k o

d a c h " , a najlepiej by było, żeby w o g ó l e ślad p o n i c h z a g i n ą ł "

człowieka

— wspomina Janina Dorman.

bezpośredniego

i kontaktowego.

Na w y s t ę p y

do

Będzina w s z y s c y c h ł o p c y jeździli bardzo c h ę t n i e . D o r m a n w n i ­

10

„Kazali m u z a p o m n i e ć o „ H e r o ­

W 1 9 4 5 roku D o r m a n założył w S o s n o w c u
Dziecka. W y s t ę p o w a ł y

w

Międzyszkolny

czym ich nie ograniczał, niczego nie zabraniał „ ( . . . ) m o g l i się

Teatr

n i m w y ł ą c z n i e dzieci, które

w y ż y ć na scenie d o w o l i , tak że n a w e t podczas t a k i c h h a r c ó w

w ł a s n o r ę c z n i e w y k o n y w a ł y dekoracje i k o s t i u m y d o spektakli.

któryś z c h ł o p c ó w spadł ze s c e n y " . P i w o w a r c z y k z rozrzew­

Z a n i m teatr otrzymał siedzibę w D o m u Górnika w S o s n o w c u ,

n i e n i e m w s p o m i n a serdeczną atmosferę, jaka p a n o w a ł a podczas

wszystkie p r z y g o t o w a n i a o d b y w a ł y się w m a l e ń k i m mieszkaniu

w y s t ę p ó w w Będzinie i bardzo żałuje, że „ G o d y Ż y w i e c k i e " tak

D o r m a n ó w , na p o d d a s z u . Zdarzało się, że dzieci

n i e w i e l e mają z tamtej n i e z a p o m n i a n e j imprezy.

spały, z p o w o d u

Na c z w a r t e „ H e r o d y " w 1 9 6 8 roku zgłosiło się kilkanaście

panującej t a m ciasnoty,

Dormanów

przykryte

świeżo

w y m a l o w a n y m i planszami s c e n o g r a f i c z n y m i . Na spektakle d o

z e s p o ł ó w i impreza t r w a ł a d w a d n i . Przyjechali na nią goście

D o m u Górnika przyjeżdżał B o l e s ł a w Bierut, bardzo p o d o b a ł y m u

z całego kraju, a p o n a d t o z B e l g i i , Bułgarii i C z e c h o s ł o w a c j i .

się w y s t ę p y dzieci, c h w a l i ł je i nagradzał c u k i e r k a m i . W teatrze

N a s t ę p n e g o roku w Przeglądzie udział w z i ę ł y dwadzieścia d w a

t y m , p o m y ś l a n y m j a k o w s p ó l n a zabawa udział brało sto d w a d z i e ­

zespoły. J a n u s z K i d a w a nakręcił f i l m d o k u m e n t a l n y

Herody,

ścia dzieci. W czasie k t ó r y c h ś wakacji letnich D o r m a n o w i e w r a z

który z r e a l i z o w a n y był w terenie i na scenie, a D o r m a n w z i ą ł

z dziećmi w y s t ę p u j ą c y m i w teatrze w y j e c h a l i d o Białki Tatrzańs­
kiej, gdzie w y s t a w i a l i bajkę o S z e w c z y k u . W niedzielę dzieci

w n i m udział j a k o aktor.
W 1 9 7 1 r o k u z okazji j u b i l e u s z u 2 5 - l e c i a Teatru Dzieci Zagłębia

c h o d z i ł y w t o w a r z y s t w i e D o r m a n ó w d o kościoła na mszę. Po

„ H e r o d o m " t o w a r z y s z y ł o s y m p o z j u m p o ś w i ę c o n e sztuce l u d o ­

p o w r o c i e z w a k a c j i teatr otrzymał n o w e g o k i e r o w n i k a , a D o r ­

w e j . W k o l e j n y m , t r w a j ą c y m już trzy d n i , przeglądzie udział w z i ę ł y

m a n a , bez uprzedzenia, p o w o ł a n o na trzymiesięczne ć w i c z e n i a

czterdzieści d w a zespoły z w o j e w ó d z t w : k r a k o w s k i e g o , kielec­

w o j s k o w e w poznańskie. P o n a d t o teatr otrzymał „ o p i e k u n a " ,

k i e g o , k a t o w i c k i e g o , rzeszowskiego. O d b y ł o się

seminarium

k t ó r y c z u w a ł nad repertuarem, ingerując w teksty scenariuszy

p o ś w i ę c o n e p r o b l e m a t y c e o b r z ę d ó w l u d o w y c h oraz ekspozycja

pisane przez D o r m a n a . W 1 9 4 9 г., kiedy M i ę d z y s z k o l n y Teatr
Dziecka był j u ż p o p u l a r n y w ś r o d o w i s k u i o d n i ó s ł w i e l e s u k ­

pt. „ E d y c j e traktujące o o b r z ę d a c h " .
W d z i e w i ą t y c h ( 1 9 7 3 ) „ H e r o d a c h " liczba b i o r ą c y c h udział

c e s ó w na r ó ż n y c h pokazach i f e s t i w a l a c h w kraju i poza j e g o

z e s p o ł ó w wzrosła d o pięćdziesięciu. Imprezie t o w a r z y s z y ł y : sesja

g r a n i c a m i — został z l i k w i d o w a n y . D o r m a n o w i nie p o z w o l o n o

n a u k o w a , projekcje f i l m ó w o o b r z ę d a c h , w y s t a w a f o t o g r a m ó w

zabrać, kiedy o d c h o d z i ł z teatru, kronik i d o k u m e n t a c j i f o t o ­

Stefana D e p t u s z e w s k i e g o (IS P A N ) . Z e s p o ł y w y s t ą p i ł y p o n a d t o

graficznej w y k o n a n y c h za w ł a s n e , p r y w a t n e pieniądze. Wszyst­

w Wojewódzkim

kie lalki oraz dekoracje s p a l o n o . Stolarz z a t r u d n i o n y w

W

tym samym

Parku Kultury i W y p o c z y n k u w
roku

Dorman

na zaproszenie

Chorzowie.

organizatorów

domu

k u l t u r y „ G ó r n i k " u r a t o w a ł z o g n i a d w a t o m y kronik d o k u m e n ­

obrzędowe

t u j ą c y c h działalność M i ę d z y s z k o l n e g o Teatru Dziecka oraz k i l ­

w N a n c y i Paryżu. Dziesiąte, j u b i l e u s z o w e „ H e r o d y " nie o d b y ł y

kanaście zdjęć. Te u r a t o w a n e k r o n i k i , jak r ó w n i e ż jeszcze kilka

festiwalu

folklorystycznego

zaprezentował

grupy

i n n y c h , p r o w a d z o n y c h przez D o r m a n o w a zginęły p o t e m z ich

się.
Władze polityczne w o j e w ó d z t w a katowickiego

początkowo

l e k c e w a ż y ł y tę imprezę nie dostrzegając jej f a k t y c z n e g o , k u l t u r o ­

d o m u w tajemniczy sposób.
D o r m a n nie z r e z y g n o w a ł j e d n a k z p r o w a d z e n i a Teatru Dziecka.

t w ó r c z e g o znaczenia. U w a ż a n o , że znajduje się ona na mar­

Zaczął starać się u księdza w

ginesie zasadniczej działalności Teatru

Dzieci Zagłębia i nie

w d o m u parafialnym. Ksiądz bezpłatnie p o z w o l i ł korzystać m u

Będzinie o w y p o ż y c z e n i e sali

s t a n o w i zagrożenia dla o b o w i ą z u j ą c y c h w ó w c z a s założeń p o l i t y ­

z sali, a także doradził, aby zapisał się d o PZPR. „ G d y b y nie

ki kulturalnej s y s t e m u . D o p i e r o , kiedy impreza nabrała r o z m a c h u ,

zapisał się d o partii, nie b y ł o b y teatru — m ó w i J a n i n a D o r m a n .

s w o i m zasięgiem ogarnęła cztery ó w c z e s n e w o j e w ó d z t w a i stała

— W t y m czasie o t r z y m y w a ł tak s k r o m n e dotacje z Miejskiej

się p o p u l a r n a d a l e k o poza g r a n i c a m i kraju, d e c y d e n c i p o s t a n o ­

Rady, które m o g ł y być j e d y n i e a r g u m e n t e m , że w o g ó l e coś dają,

w i l i ją z l i k w i d o w a ć . Pretekstem stał się spektakl Choinka

ale za t o teatru nie d a ł o się p r o w a d z i ć " . Całe życie D o r m a n a i j e g o

tów

futurys­

w e d ł u g M a j a k o w s k i e g o w y s t a w i o n y poza k o n k u r s e m na

r o d z i n y p o d p o r z ą d k o w a n e b y ł o t e a t r o w i . W 1 9 4 5 r. w y m u s i ł na

Festiwalu T e a t r ó w L a l k o w y c h w O p o l u . Z relacji ż o n y artysty

żonie, aby z r e z y g n o w a ł a z pracy w

d o w i e d z i a ł a m się, że spektakl ten był p o m y ś l a n y przez D o r m a n a

niewielką, ale regularną pensję — i p o m o g ł a m u w p r o w a d z e n i u

szkole — gdzie

maiała

w t e n s p o s ó b , że j e g o akcja r o z g r y w a ł a się w d w ó c h p l a n a c h ,

teatru: „ J a sobie sam rady nie d a m " —

c z ę ś c i o w o na scenie w O p o l u , c z ę ś c i o w o w g o s p o d z i e , u s y t u o ­

Dormanowa

w a n e j poza m i a s t e m , gdzie udała się z D o r m a n e m część fes­

i n a w e t teatr zaczął się jej p o d o b a ć . G r y w a ł a w s p e k t a k l a c h , zdała

t i w a l o w e j p u b l i c z n o ś c i . W o d p o w i e d n i m czasie grupa ta miała

też aktorski egzamin eksternistyczny.

p r z e k o n y w a ł żonę.

kilka lat żałowała tej decyzji, p o t e m

przywykła

w r ó c i ć d o teatru i w ł ą c z y ć się w akcję r o z g r y w a n ą na scenie.

„ N a s z y m d o m e m był przecież teatr. M u s i a ł być d o m e m , skoro

T y m c z a s e m „ j a k a ś pani z M i n i s t e r s t w a " , (jak określiła tę osobę

zawsze bardziej liczyły się w a r u n k i pracy teatru, niż te, w k t ó r y c h

D o r m a n o w a ) „ u p r o w a d z i ł a " D o r m a n a , w k o n s e k w e n c j i czego

m y musieliśmy mieszkać. (...) W i e l o k r o t n i e słyszeliśmy w d o m u

koncepcja

'narady' t y p u : c o robić dalej. Nie liczyły się w t e d y

przedstawiania

nie została zrealizowana,

spektakl

„ w y g w i z d a n y " , a D o r m a n p o s ą d z o n y o sabotaż p o l i t y c z n y .

domowe

p r o b l e m y . N a p r a w d ę szkoda, że w ł a ś c i w i e n i g d y nie b y ł o w t y m
97

�regionie Polski o d p o w i e d n i e j atmosfery d o s p o k o j n e j , t w ó r c z e j

„ P o t e m już m ę ż o w i tak d o k u c z a l i — k o n t y n u u j e s w o j e w s p o ­

pracy. Charakter zatrudnienia na terenie Śląska i Zagłębia sprzyjał

mnienia J a n i n a D o r m a n , — że musiał odejść z Teatru. J e g o

r o z w o j o w i m a s o w e j r o z r y w k i , często na niezbyt w y s o k i m p o z i o ­

następca otrzymał specjalne, w y s o k i e dotacje

mie a r t y s t y c z n y m . Taki stan k u l t u r y był p o p i e r a n y przez w ł a d z e

trzykrotnie wyższą o d męża pensję. M ą ż był r o z g o r y c z o n y , chciał

i być może d l a t e g o , częste i r ó ż n o r o d n e w y j a z d y

uciec w g ó r y i t a m zamieszkać".

pozwalały

na teatr

oraz

' t r w a ć ' i w r a c a ć z n o w ą porcją o p t y m i z m u i n o w y c h p o m y s ł ó w "
— pisze w e w s p o m n i e n i a c h o o j c u I w o n a D o w s i l a s .

„ O d s z e d ł e m sobie bo sadzawka zaczęła się p o k r y w a ć zieloną

11

D o r m a n o w i nie u d a ł o się m i m o c h ę c i i starań n i g d y reak­

rzęsą i nie m i a ł e m siły i o d w a g i p o d n i e ś ć s t a w i d ł a , żeby te

t y w o w a ć „ H e r o d ó w " . Z a k a z o w i o r g a n i z o w a n i a tej imprezy t o ­

wszystkie o k r o p n o ś c i się w y l a ł y " — pisał w liście d o p. P o l a k o w ­

warzyszyły także inne sankcje, m i ę d z y i n n y m i D o r m a n nie otrzy­

skiej.

13

m y w a ł z e z w o l e ń na w y j a z d y ze spektaklami i z „ H e r o d a m i " na
f e s t i w a l e i przeglądy zagraniczne: „ P o lekturze l i s t ó w Ojca p o raz

O d c h o d z ą c na emeryturę miał D o r m a n za sobą trzydzieści trzy

kolejny p r z e k o n u j ę się, że g ł u p o t a ' m a l u c z k i c h ' zwłaszcza, bez­

lata pracy w Teatrze Dzieci Zagłębia. „ P r z y p o m o c y nielicznego

p r a w n i e panoszy się i t r i u m f u j e . W 1 9 7 4 roku przez g ł u p o t ę

g r o n a p o t r a f i ł e m przebrnąć przez ć w i e r ć w i e c z e , a później następ­

u r z ę d n i k ó w Urzędu W o j e w ó d z k i e g o w K a t o w i c a c h (brak z g o d y )

ne pięć lat. D z i ę k u j m y sobie n a w z a j e m i t r w a j m y uparcie przy

Ojciec nie m ó g ł w y j e c h a ć z ' H e r o d a m i ' d o Parmy na Festiwal

s w o i m teatrze (...) Zespół e l e m e n t ó w , z k t ó r y c h t w o r z y się teatr,

Teatrów Uniwersyteckich i L u d o w y c h . Zgoda Ministerstwa Kul­

jest tak rozległy, że aby ogarnąć i p o c z u ć się w n i m s w o b o d n y m

t u r y nie była istotna dla w s z e c h w ł a d n y c h w ł a d z l o k a l n y c h (...) Po

t w ó r c z o , potrzeba tak w i e l u wyrzeczeń... Dla każdego, k t ó r y chce

o d e j ś c i u na emeryturę b r a k o w a ł o w i ę c O j c u nie t y l k o w ł a s n e g o

się t e m u p o d d a ć czeka g o d r o g a t r u d n a . Czy w i e l u zrozumie tę

Teatru, ale b r a k o w a ł o też z a b r o n i o n y c h przez w ł a d z e partyjne

prawdę?" —

' H e r o d ó w ' — pisze córka a r t y s t y .

trzydziestolecia Teatru Dzieci Z a g ł ę b i a .

12

pisał w

p u b l i k a c j i w y d a n e j z okazji j u b i l e u s z u
14

PRZYPISY
J a n D o r m a n żył w latach 1 9 1 2 — 1 9 8 6
Wszystkie c y t o w a n e w artykule w y p o w i e d z i J a n i n y D o r m a n
p o c h o d z ą z r o z m o w y p r z e p r o w a d z o n e j przeze m n i e z żoną artysty
w jej d o m u w Będzinie, w październiku 1 9 9 0 r.
J . D o r m a n , Moje uwagi i spostrzeżenia
na marginesie
im­
prezy „Herody"
( w : ) „ P o l s k a Sztuka L u d o w a " , 1 9 7 1 r. Nr 4 s.
217
J . D o r m a n , Wzniosie i frywolne,
( w : ) „ P o l s k a " Nr 7 ( 1 9 1 ) s.
43
' J . D o r m a n , Moje uwagi i spostrzeżenia
... o p . cit. s. 2 1 8
Tamże, s. 2 2 8
' M . Fiderkiewicz, Zespoły obrzędowe
Żywiecczyzny,
(w:)
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " , r. 1 9 8 8 Nr 1 - 2 s. 61 - 6 8
J . D o r m a n , Moje uwagi i spostrzeżenia...
o p . cit. s. 2 3 0 .
W tekście J a n a D o r m a n a zostało p o m y ł k o w o zniekształcone
1

2

3

4

6

8

n a z w i s k o A n i e l i z Lalik. Brzmi o n o p r a w i d ł o w o M a t u s z n y ( a ) a nie
Matuszczak.
Fragmenty r o z m o w y p r z e p r o w a d z o n e j przeze m n i e w paź­
dzierniku 1 9 9 0 r. z Panią Marią K w i e c i e ń , w Teatrze Dzieci
Zagłębia w Będzinie.
Fragment z r o z m o w y z Marią K w i e c i e ń .
I. D o w s i l a s , „ W y j a z d y , p o w r o t y " w s p o m n i e n i a o J a n i e
D o r m a n i e ( I V ) ( w : ) „ S z t u k a dla d z i e c k a " Poznań Nr 3 ( 2 2 ) 1 9 9 0
r. s. 27
Tamże, s. 19
Tamże, s. 18
„ T e a t r Dzieci Z a g ł ę b i a " w y d . W y d z . Kultury i Sztuki Urzędu
W o j e w . w K a t o w i c a c h , W o j Rada Z w i ą z k ó w Z a w o d o w y c h ,
Związek Z a w o d o w y G ó r n i k ó w , Z w i ą z e k Z a w o d o w y C h e m i k ó w ,
K a t o w i c e 1 9 7 5 r. s. 9 8
9

1 0
1 1

1 2

1 3

1 4

Będzin 1 9 7 1 . Zespól „ H e r o d ó w " Józefa Z o n i a , Libiąż M a ł a , w o j . krakowskie. Fot. S . Deptuszewski

98

�Eugenio Barba

TRZECI B R Z E G R Z E K I *
Pamięć jest d u c h e m p r o w a d z ą c y m nasze działania. Jest t y m ,

Ta o p o w i e ś ć była dla mnie w i e l k ą iluminacją. P o z w o l i ł a mi

c o czyni m o ż l i w y m penetrację p o d p o z i o m e m s k o r u p y c z a s ó w

u p r z y t o m n i ć sobie p e w n e intuicje i w y j a ś n i ć niektóre sytuacje,

i p o m a g a znaleźć liczne d r o g i p r o w a d z ą c e z p o w r o t e m d o źródeł,

które przeżyłem razem z O d i n Teatret. Będąc c z ł o w i e k i e m teatru

d o d n i a p i e r w s z e g o . Na t y c h d r o g a c h i s k r z y ż o w a n i a c h nasi

w i e d z i a ł e m , że p o w i n i e n e m dążyć w k i e r u n k u t e g o co n i e w i d z i a l ­

p o p r z e d n i c y s p o t y k a l i się ze s w o i m i d e m o n a m i i z potrzebami ich

ne, c o ukryte, ku p o d z i e m n e j historii; z w i e l o k r o t n i ć ścieżki, które

czasów. M y o d k r y w a m y na n o w o te s k r z y ż o w a n i a , kiedy w i d z i m y

oficjalni l u b partyjni historycy duszą p o d u s z k a m i s ł ó w . W i e m , że

ich o d b i c i a w książkach h i s t o r y c z n y c h i klasyce. T o u m o ż l i w i a
n a m utrzymanie w i ę z i z naszymi źródłami i u m o ż l i w i a nam w g l ą d
w naszą tożsamość, odległą i konkretną. Dlatego kiedy się chce
oślepić j e d n o s t k i a l b o g r u p y ludzi,należy s p o w o d o w a ć utratę ich
łączności ze ź r ó d ł a m i , z t a j e m n i c z y m i o b j a w i a j ą c y m się znacze­
niem ich pamięci. Ci, którzy chcą d o m i n o w a ć

nad

innymi,

interpretują przeszłość i mieszają rozliczne d r o g i , które są żyjącym
węzłem czasów.
Historia jest często p o r ó w n y w a n a d o rzeki, d o bystrego prądu

m o i m zadaniem jest nie z a p o m n i e ć . W i e m , że muszę o d r z u c i ć
amnezyjny instynkt m o j e g o s p o ł e c z e ń s t w a . W i e m , że każdego
dnia muszę reprezentować bez retoryki i a n o n i m o w o , pamięć
c z a s ó w i d r ó g , k t ó r y m i p o d r ó ż o w a n o . T o jest mój sens u p r a w i a ­
nia z a w o d u . Nie c h c ę t e g o z g u b i ć w w y c z e r p u j ą c y m labiryncie
d n i i lat, p o w o d u j ą c y c h erozję złudzeń, w i e r z e ń , energii. P o ­
trzebuję nici z a p e w n i a j ą c e j t r w a ł o ś ć i charakter m e g o z a c h o w a ­
nia, nici łączącej m n i e z m o i m i ź r ó d ł a m i .

zmiatającego w s z y s t k o , c o spotka na s w o j e j drodze. Są tacy,

J a k i e są te m o j e źródła? Kim byli m o i antenaci? Na płaszczyźnie

którzy wierzą, że można uciec o d t e g o p r ą d u , i b u d u j ą d o m y na

z a w o d o w e j jest przede w s z y s t k i m „ d z i a d e k - t o t e m " — S t a n i s ­

o b u brzegach rzeki. Wierzą, że nie będą n i e p o k o j e n i przez prąd
rzeki. A l e rzeka w y l e w a , zgarniając ze sobą zwierzęta, dzieci,
s i l n y c h ludzi, b e t o n o w e d o m y .
Czasami zbieżność c z a s ó w p o j a w i a się, by ukryć

kierunek

naszej d r o g i . D o ś w i a d c z e n i e artystyczne m o ż e później o d s ł o n i ć
błysk nitki łączącej nas z naszymi ź r ó d ł a m i . Zdarzyło się t o
ostatnio w

Brazylii. U w i e l b i a m słuchać r ó ż n y c h historii. Luis

O c t a v i o Burnier i Paolo D o u r a d o o p o w i e d z i e l i mi Trzeci

brzeg

rzeki. P e w i e n stary c z ł o w i e k mieszkał ze s w o j ą rodziną w p o b l i ż u
rzeki. Któregoś d n i a w z i ą ł łódź i w y p ł y n ą ł na w o d ę , w i o s ł u j ą c ku
ś r o d k o w i rzeki, gdzie prąd był silniejszy i t a m pozostał.

Nie

p o w r ó c i ł na ląd. C o d z i e n n i e j e g o syn przynosił m u p o ż y w i e n i e
i prosił g o by p o w r ó c i ł d o d o m u , na brzegu. A l e ojciec uparcie
k o n t y n u o w a ł w i o s ł o w a n i e p o d prąd. I czynił tak dzień p o dniu,rok
po roku, aż d o nocy, w której umarł. O świcie następnego dnia j e g o
syn dotarł d o ł o d z i , w y p ł y n ą ł na środek rzeki, i w i o s ł o w a ł p o d prąd.
Końcowe przemówienie na QOSCO 87, siódmym spotkaniu teatralnym
w Urubamba, Peru w październiku 1987 r.
4 0

ł a w s k i . M a m też i n n y c h d z i a d k ó w : M e y e r h o l d a , W a c h t a n g o w a ,
C o p e a u , Eisensteina. M a m starszego brata

— Grotowskiego.

A k t o jest moją babką? Czy były k o b i e t y u m o i c h źródeł? W ś r ó d
m y c h a n t e n a t ó w m o g ę w y m i e n i ć G o r d o n a Craiga. A l e dlaczego
żadna z książek nie w y m i e n i a j e g o siostry Edy? W

końcowej

analizie, ona jest moją babką. M o j ą babką, t w o j ą babką. P o n i e ­
w a ż g r u p y teatralne nie były s t w o r z o n e ani w latach sześć­
dziesiątych, ani w latach d w u d z i e s t y c h przez niemiecki
Grupa teatralna została s t w o r z o n a

na p o c z ą t k u t e g o

agit-prop.
wieku

w A n g l i i , przez sufrażystki, k o b i e t y w a l c z ą c e o p r a w o d o g ł o s o ­
w a n i a . Te kobiety, aby w czasie s p o t k a ń i w i e c ó w silniej w y r a z i ć
o c z y w i s t ą n i e s p r a w i e d l i w o ś ć s w e j sytuacji z w r ó c i ł y się d o t y c h ,
które z r a c j i

swej

profesji

miały c e n n e

doświadczenia

w życiu p u b l i c z n y m : d o aktorek. W ten s p o s ó b zostały s t w o r z o n e
g r u p y teatralne składające się t y l k o z k o b i e t . Nie miały a n i celu
a r t y s t y c z n e g o , ani estetycznego, raczej c h o d z i ł o i m o nadanie
i n n e g o znaczenia t y m relacjom między l u d ź m i , które n a z y w a m y
teatrem.
99

�Edy Craig jest moją babką. Jej brat stał się s ł a w n y z p o w o d u

m i m o w i e , i aktorzy t r a d y c y j n y c h t e a t r ó w W s c h o d u zaprzeczają

s w o i c h w i e l k i c h r o m a n s ó w i s w o i c h w i e l k i c h w i z j i . A l e t o ona, o d

s w o j e j „ n a t u r a l n o ś c i " i b u d u j ą siebie i n n y m i ś r o d k a m i z a c h o w a ń

pierwszej w o j n y ś w i a t o w e j aż d o 1 9 2 5 r o k u , szła p o d prąd ze

s c e n i c z n y c h . Przebyli o n i proces w y m u s z o n e j „ a k u l t u r a c j i " n a ł o ­

s w o j ą grupą — Pioneer Players w L o n d y n i e .

ż o n y na n i c h z zewnątrz: s p o s o b y stania, c h o d z e n i a , z a t r z y m y w a ­

Najważniejszą rzeczą, by nie z a p o m n i e ć d z i e d z i c t w a p o z o s ­

nia się, patrzenia, siedzenia — różne o d c o d z i e n n y c h .

t a w i o n e g o n a m przez naszych p r z o d k ó w . T o d z i e d z i c t w o łączy

T e c h n i k a „ a k u l t u r a c j i " czyni s z t u c z n y m i ( l u b „ w y s t y l i z o w a n y ­

nas z naszymi ź r ó d ł a m i , p r o w a d z i d o transcendencji naszej pracy

m i " , jak się często m ó w i ) z a c h o w a n i a aktora. A l e zarazem t w o r z y

i rzutuje jej znaczenie w przyszłość.

inną jakość energii. M o g l i ś m y t o w s z y s c y d o ś w i a d c z y ć obser­
w u j ą c klasycznego aktora H i n d u , czy aktora J a p o ń c z y k a , t a n ­
cerza w s p ó ł c z e s n e g o a l b o m i m a . Taki w y k o n a w c a - , , p e r f o r m e r "

Technika — „ j a k "

jest na tyle f a s c y n u j ą c y na ile u d a ł o m u się z m o d y f i k o w a ć w ł a s n ą
S ł o w o re-prezentacja o d n i e s i o n e d o określenia p r z e d s t a w i e ­

„ n a t u r a l n o ś ć " , przekształcając ją w lekkość

— jak w

balecie

nia, zawiera ideę p o d w ó j n e j prezentacji, p o d w ó j n e j o b e c n o ś c i

k l a s y c z n y m czy w krzepkości d r z e w a , jak w t a ń c u n o w o c z e s n y m .

aktora — j a k o istoty historycznej i z a w o d o w e j . Ta o b e c n o ś ć

T e c h n i k a akulturacji d e f o r m u j e naturalność, by o d t w o r z y ć istotę

przekształcana jest przez w i d z a w d o ś w i a d c z e n i e w s p ó ł o d c z u -

postaci w bardziej p r a w d z i w y i bardziej zaskakujący s p o s ó b .

w a n i a i r o z u m i e n i a , w s u b i e k t y w n e wrażenie i w y p o w i a d a n ą

U ż y w a m t e r m i n u „ p e r f o r m e r " a nie aktor, p o n i e w a ż na d r o d z e

refleksję. Ta „ p o d w ó j n a prezentacja" zawsze o d b y w a się w k o n ­

akulturacji n i e m o ż l i w e jest rozróżnienie p o m i ę d z y a k t o r e m a t a n ­

tekście h i s t o r y c z n y m , który d e t e r m i n u j e z a r ó w n o o d b i ó r p u b l i c z ­

cerzem. Zresztą na W s c h o d z i e tancerz jest także ś p i e w a k i e m

ny, jak i w a r t o ś ć artystyczną. Jest t o kontekst w y j ą t k o w y i zara­

i a k t o r e m . „ A k u l t u r a l n y " performer, przejawia jakość i p r o m i e n i o ­

zem z m i e n n y . Nie może być o n przeniesiony w inne miejsca bez

w a n i e energetyczne, które jest istnieniem g o t o w y m d o prze­

z m i a n y znaczeń samego

uwzględnienia

kształcenia się w taniec a l b o teatr, z g o d n i e z intencją lub tradycją.

A ż e b y w t y m kontekście bardziej s u g e s t y w n i e s p r a w i ć , że

i o d c i e n i c o d z i e n n e g o z a c h o w a n i a oraz d o zasadniczej j a k o ś c i

przedstawienia,

bez

istoty najbardziej i n t y m n e j w i ę z i z w i d z a m i .
postać zyska swą h i s t o r y c z n o - b i o g r a f i c z n ą identyfikację, aktor
p o s ł u g u j e się r ó ż n y m i f o r m a m i z a c h o w a n i a , działania, s u g e r o w a ­
nia, łudzenia, przeistaczania się... t y m , c o określa się m i a n e m
t e c h n i k i . Cechuje t o każdego „ w y k o n a w c ę " i istnieje w e w s z y s t ­
kich t r a d y c j a c h teatralnych. Poddając analizie zjawiska w y k r a ­
czające poza k u l t u r y ( Z a c h o d u , W s c h o d u , P ó ł n o c y , P o ł u d n i a ) ,
poza g a t u n k i i rodzaje (balet klasyczny, taniec

nowoczesny,

opera, operetka, m u s i c a l , teatr literacki, teatr ekspresji i r u c h u ,
teatr klasyczny, teatr w s p ó ł c z e s n y , teatr k o m e r c y j n y , teatr t r a d y ­
cyjny, teatr e k s p e r y m e n t a l n y i t d . ) , przechodząc przez t o w s z y s t k o
d o c i e r a m y d o dnia p i e r w s z e g o , d o p o c z ą t k ó w , kiedy t o prezenta­
cja zaczyna krystalizować się w t e c h n i k ę , w t o jak przedstawiać,
p o s ł u g i w a ć się t e c h n i k ą z a c h o w u j ą c szacunek dla w i d z a . D o ­
strzegam d w a p u n k t y w y j ś c i a , d w i e d r o g i p o s t ę p o w a n i a .
Na pierwszej aktor p o s ł u g u j e się s w ą s p o n t a n i c z n o ś c i ą , n a t u ­
r a l n y m s p o s o b e m s w e g o z a c h o w a n i a , które f o r m o w a ł o się o d
m o m e n t u j e g o inicjacji w kulturę i ś r o d o w i s k o , w k t ó r y m się
w y c h o w a ł . A n t r o p o l o d z y d e f i n i u j ą jako „ i n k u l t u r a c j ę "

proces

p a s y w n e g o s e n s o - m o t o r y c z n e g o w c h ł a n i a n i a c o d z i e n n y c h za­
c h o w a ń danej kultury. Organiczna adaptacja dziecka d o p r z e w o ­
dnich i życiowych norm jego kultury (warunek „naturalności")
zezwala na s t o p n i o w e i o r g a n i c z n e przekształcenia, k t ó r e s ą t a k ż e
wzrostem.
Największy w k ł a d m e t o d o l o g i c z n y w n i ó s ł t u

Stanisławski,

dążąc d o uzyskania przez aktora naturalności w y n i k ł e j z „ t e c h n i k i
i n k u l t u r a c j i " . Z ł o ż y ł y się na t o procesy „ o ż y w i a j ą c e " w y r a ż o n ą
naturalność aktora. A k t o r b o w i e m , stosując magiczne „ g d y b y "
na p o z i o m i e k o d y f i k a c j i

u m y s ł o w e j , zmienia s w e

codzienne

z a c h o w a n i e , n a w y k i , s p o s ó b bycia, ucieleśniając się w roli, którą
ma zagrać. Ten kierunek myślenia dostrzeżemy także u Brechta
w j e g o t e c h n i c e u z y s k i w a n i a „ e f e k t u o b c o ś c i " . Istnieje o n zawsze
t a m , gdzie aktor w

procesie pracy nad rolą m o d e l u j e

swe

naturalne, c o d z i e n n e z a c h o w a n i a , tak by w y k o r z y s t a ć je przy
k s z t a ł t o w a n i u z a c h o w a ń s c e n i c z n y c h w b u d o w a n y c h w rzeczy­
w i s t o ś ć społeczną bądź w p o d t e k s t y roli.

D r o g a inkulturacji p r o w a d z i także d o b o g a c t w a

wariantów

działania g ł o s u , t e g o c o m ó w i o n e . A k u l t u r a c j a i inkulturacja
czynią m o ż l i w y m osiągnięcie p r e - e x p r e s y w n e g o p o z i o m u : o b e c ­
ność g o t o w ą r e - p r e z e n t o w a ć .
Nie w o l n o j e d n a k z a p o m i n a ć , że akulturacja jest kolonizacją,
narzuceniem, i g d y g o d z i m y się na nią, staje się inną f o r m ą naszej
o b e c n o ś c i . P r z y s w o j o n a staje się „ d r u g ą n a t u r a l n o ś c i ą " .

Nie

m o ż e m y się już o d niej u w o l n i ć . D o ś w i a d c z y ł t e g o każdy, kto
p r a c o w a ł j a k o m i m czy tancerz w balecie k l a s y c z n y m . Porusza się
i zatrzymuje w s p o s ó b z d e t e r m i n o w a n y , d y n a m i c z n y , c o w y n i k a
z przyjęcia p o s t a w y , p o z y c j i , mającej s w e ź r ó d ł o w kręgosłupie,
w dążeniu d o r ó w n o w a g i . Każdy szczegół jest s k o d y f i k o w a n y .
Kodyfikacja oznacza formalizację, precyzyjną f o r m ę , która musi
być r e s p e k t o w a n a . Wzór, który musi być p o w t a r z a n y . Tancerz
a l b o m i m zostaje z n i e w o l o n y przez te w z o r c e . Interesującym jest
o b s e r w o w a n i e ich w a l k i o u w o l n i e n i e się o d w y u c z o n y c h t e c h n i k
i p r ó b oduczenia się t e g o , c o im zabrało tak w i e l e lat nauki.
Akulturacja prowadzi do kodyfikacji, sformalizowanej obecno­
ści r o z p o z n a w a l n e j w t a k i c h g a t u n k a c h , jak balet, sztuka m i m u ,
Kathakali, No. Ta s f o r m a l i z o w a n a o b e c n o ś ć jest niezbędna dla
t e g o , k t o c h c i a ł b y wyrażać się artystycznie w

tradycyjnych

g a t u n k a c h . A l e dla performera w e w s p ó ł c z e s n y m p r z e d s t a w i e ­
n i u , który c h c i a ł b y w y e l i m i n o w a ć granice p o m i ę d z y t a ń c e m ,
teatrem, pieśnią, operą, cyrkiem... najbardziej niebezpieczną p u ­
łapką jest r o z w ó j s f o r m a l i z o w a n e j o b e c n o ś c i w d a n y m g a t u n k u .
Najważniejszą

rzeczą jest osiągnięcie

postawy

respektującej

transkulturalne zasady, które zostały s t w o r z o n e w e w s z y s t k i c h
a k u l t u r a c y j n y c h t e c h n i k a c h , zezwalającej j e d n a k na z b u d o w a n i e
t e c h n i k i o s o b i s t e j , p o s t a w y opartej n a o s o b i s t e j

kodyfika­

cji.
Takie jest zadanie t r e n i n g u : o p u ś c i ć pole p s y c h o l o g i i i d a w n e
m e t o d y k o n s t r u u j ą c e życie postaci scenicznej, ażeby s k o n c e n t ­
r o w a ć się na t w o r z e n i u p o s t a w y opartej na osobistej k o d y f i k a c j i ,
akulturacji s k i e r o w a n e j ku p r e - e x p r e s y w n e m u z a c h o w a n i u .
Uczeń

może

podążać

a l b o drogą

inkulturacji

albo

drogą

T e c h n i k a grania, która p o s ł u g u j e się r ó ż n y m i f o r m a m i „ i n k u l ­

akulturacji. Z o b i e k t y w i z o w a n ą sumą o b u jest t o t a l n o ś ć , s p o t ­

t u r a c j i " jest transkulturalna. „ C h ł o p s k i " teatr w O x o l o t l a n s t w o ­

kanie i integracja k o m p l e m e n t a r n y c h b i e g u n ó w , które na począt­

rzony przez w y i z o l o w a n ą społeczność t u b y l c ó w na górze, w M e ­

ku nie były p o ł ą c z o n e : każdy r o z p o c z y n a j ą c y z „ m a g i c z n y m

k s y k u , u ż y w a t e c h n i k i opartej na inkulturacji. Jest t o ta sama

g d y b y " a l b o z j a k i m k o l w i e k i n n y m procesem m e n t a l n y m m u s i

t e c h n i k a , którą m o ż e m y odnaleźć w L i v i n g Theatre, w Khardaha

zmaterializować

w Kalkucie, gdzie aktorzy są farmerami, r o b o t n i k a m i , czy s t u d e n ­

n i e n i e ) , która jest odbierana z m y s ł o w o przez w i d z a . I każdy, k t o

t a m i . Istnieją s p o s o b y bycia a k t o r e m w Europie, A m e r y c e , Azji

poznał „ z a c h o w a n i a a k t u a l n e " m u s i

i w A u s t r a l i i , manifestujące się poprzez t e c h n i k i i n k u l t u r a c j i .

poznawczo-emocjonalny

ten

proces

w

prezentację
zintegrować

(zaist­
swój

w s z e c h ś w i a t . J e d n a droga

W t y m s a m y m czasie m o ż e m y z a o b s e r w o w a ć w e w s z y s t k i c h

nie jest lepsza o d d r u g i e j . B y ł o b y k r ó t k o w z r o c z n o ś c i ą myśleć, że

k u l t u r a c h inną d r o g ę dla w y k o n a w c y : posłużenie się specyficz­

teatr t e c h n i k a k u l t u r o w y c h jest lepszy. Nie. D w i e d r o g i mają te

n y m i t e c h n i k a m i ciała r ó ż n i ą c y m i się o d u ż y w a n y c h w c o d z i e n ­

same p o b o c z a , na które performer może zbłądzić: p o b o c z e pustej

n y m ż y c i u . Tancerze baletu tak w s p ó ł c z e s n e g o , jak i klasycznego,

formy, technicznych stereotypów, dynamicznych manieryzmów.

100

�I inne p o b o c z e f o r m : cielesnej, z m y s ł o w e j , g n i e w u s p o ł e c z n e g o ,
p o e t y c k o ś c i , intencji p s y c h o l o g i c z n y c h .

Nie m o g ę radzić jak osiągnąć t e n p o z i o m . W i e m , że w y m a g a t o
jakichś dziesięciu lat p r a w i e nieludzkiej pracy. Tak d ł u g o zajęło

Proces ulega o k a l e c z e n i u , jeśli m o b i l i z u j e t y l k o w e w n ę t r z n ą ,
n i e w i d z i a l n ą , mentalną energię, która nie stapia się z t y m , c o
materialne, w i d o c z n e , fizyczne, z t y m c o postrzega w i d z . T e g o
n a m często brakuje w procesie inkulturacji u aktora w y w o d z ą c e ­
g o się z teatru t r a d y c y j n e g o , k t ó r e g o n a w y k i u m y s ł o w e ( m e n t a l
b e h a v i o u r ) nie są zakorzenione w z a c h o w a n i a c h f i z y c z n y c h , i nie
p o z w a l a j ą u j a w n i ć się przekazowi w e w n ę t r z n y c h treści. Z drugiej
strony jeśli aktor k o d y f i k u j ą c y , n a w e t z g o d n i e z w ł a s n ą wizją, nie
osiąga z a m i e r z o n e g o efektu łącząc k o h e r e n t n i e d y n a m i k ę e m o t y w n y c h z a c h o w a ń z n a w y k a m i p s y c h i c z n y m i , także przeistacza

moim aktorom doprowadzenie mnie d o niespodziewanego spos­
trzeżenia, że o n i zamiast działań, b y l i - w - p r o c e s i e życia. M o g ę
tylko powiedzieć w co głęboko wierzę: pracować,

pracować,

p r a c o w a ć , k o n t y n u o w a ć mękę p o w t ó r e k , p o m i m o pustej s k o r u ­
py r u c h ó w , p o w i e r z c h o w n o ś c i t e c h n i k i bez życia, z a w r o t ó w
g ł o w y p o w o d o w a n y c h m o n o t o n i ą . A l e trzeba w a l c z y ć p r z e c i w k o
inercji, myśląc z pełną energią u m y s ł o w ą , z całą

inteligencją

fizyczną, próbując szukać jak w y m y ś l e ć , jak przekopać s w o j ą
w ł a s n ą dróżkę ku p r o c e s o w i - b y c i a - w - ż y c i u , które zawiera i o d ­
k r y w a nasze p o c z ą t k i .

się w byt niepełny, w gimnastyczną z a b a w k ę , działania c y r k o w e ,

Jest t o w y z w a n i e dla każdego z w a s . Jest t o w y z w a n i e dla

w d w u w y m i a r o w e g o w i r t u o z a . M o ż e o n być w stanie olśnić nas

c a ł e g o r u c h u teatru p e r u w i a ń s k i e g o . D ł u g a , nieprzerwana prze­

czymś, c o nas zaskoczy, z p o w o d u j e g o w ę ż o p o d o b n y c h z d o l n o ­

strzeń d n i , miesięcy i lat czekających na w a s i żądających w y s i ł k u

ści a k r o b a t y c z n y c h i t e c h n i c z n y c h u m i e j ę t n o ś c i , ale nie osiągnie

w

on wymiaru, o którym mówiliśmy wcześniej: wymiaru pamięci,

kulturę w a s z e g o kraju. J a k ojciec, który dotarł d o środka rzeki

pamięci g e n e t y c z n e j , pamięci e m o c j o n a l n e j , pamięci czasów,

i w i o s ł o w a ł p o d prąd, wasze d z i e d z i c t w o dla t y c h , którzy przyjdą

mitycznej pamięci p r z o d k ó w .

p o w a s będzie przykładem k o n s e k w e n t n e g o z a c h o w a n i a i o p o r u .

każdej c h w i l i . Jeśli nie zrezygnujecie, zmienicie

teatralną

P o n i e w a ż żadna z f o r m t e r m i n o w a n i a nie jest t e r m i n o w a n i e m
w z a j m o w a n i u pozycji, w nie zdradzaniu d u c h a p r z o d k ó w , w nie

Czynić i być w życiu

zapominaniu początków.

Podczas t e g o t y g o d n i a oglądając pracę i t r e n i n g d e m o n s t ­
r o w a n y przez g r u p y p e r u w i a ń s k i e , zdałem sobie s p r a w ę , że o t o

„Dlaczego": znaczenie

jestem twarzą w t w a r z z w y j ą t k o w y m f e n o m e n e m . Dzisiaj, na tej
planecie nie ma kraju, w k t ó r y m uczeń może mieć miejsce startu,

S p o g l ą d a j ą c w przeszłość n a p o t y k a m na d r o g i , k t ó r y m i p o ­

z g o d n e w istocie z zasadami a n t r o p o l o g i i teatralnej, p r o w a d z ą c e j

d r ó ż o w a ł e m : zgęszczone w y d a r z e n i a , książki, s p o t k a n i a , głosy,

d o osobistej k o d y f i k a c j i . T o n a d z w y c z a j n e . Peru jest j e d y n y m

p r z y p a d k o w e zdania, w y p a d k i . M ó w i ą c o t y m , p r ó b u j ę sobie

krajem gdzie t o istnieje. W każdym i n n y m kraju, istnieją szkoły

w y j a ś n i ć , dlaczego robię teatr, d l a c z e g o stale t o robię. W a ż n e jest

teatralne i m i s t r z o w i e , istnieje t r a d y c y j n y „ i n k u l t u r u j ą c y " teatr,

j a k się robi teatr. A l e jeśli będę dosyć szczęśliwy, by osiągnąć

istnieją g r u p y , które trenują i „ a k u l t u r u j ą s i ę " , istnieją specyficzne

t e c h n i c z n ą k o m p e t e n c j ę i o b i e k t y w n ą w i e d z ę , które z a p r o w a d z ą

g a t u n k i , takie jak balet i taniec n o w o c z e s n y , w s z y s t k o oddzielnie,

m n i e w k o n s t r u k c j ę r o z m a i t y c h p o z i o m ó w przedstawienia i j e g o

c h c ę przez t o p o w i e d z i e ć , że w y s t ę p u j e fragmentaryzacja, może

z w i ą z k ó w z w i d z a m i , t o p o s t a w i o n e t u pytanie p o w r ó c i , n a w e t

n a w e t p ł o d n a , może p r o w a d z ą c a d o e k l e k t y z m u , ale utrudniająca

w bardziej kategorycznej formie: dlaczego t o robię? Czy z p o w o ­

opis genezy prezentacji i re-prezentacji. Z r o z u m i e n i e istoty a n t ­

du ekshibicjonizmu?

r o p o l o g i i teatru p o z w o l i ł o p e r f o r m e r o m p e r u w i a ń s k i m osiągnąć

społeczny? A ż e b y być kimś, k o g o ludzie m o g ą p o d z i w i a ć , pożą­

Dla pieniędzy? A ż e b y osiągnąć

prestiż

t e n sam p o z i o m prezentacji jaki ma n o w o c z e s n y tancerz a l b o

dać? A b y uciec o d w ł a s n e g o u w a r u n k o w a n i a , mojej skóry, m o i c h

aktor W s c h o d u .

myśli? A b y p o m ó c t y m , którzy n i g d y nie prosili o p o m o c ? Żeby

Oglądając waszą pracę, d o c e n i a m wasze k o m p e t e n c j e . A l e
często j a k o w i d z b y ł e m ś w i a d o m y t e g o , ż e t o w y t o w y k o ­
n u j e c i e . J a k t o się zdarza w pracy teatralnej, w c h o d z i l i ś c i e
w kolizję z b i e g u n o w o ś c i ą : czynić i b y ć - w - ż y c i u .

zmienić s p o ł e c z e ń s t w o ?

W p i e r w s z y m d n i u s p o t k a n i a , podczas próby sceny z b i o r o w e j
zapadła na sali szczególna cisza. Z n a m tę nasyconą ciszę w i d o ­
w n i . Zdarza się, g d y w i d z o w i e stają twarzą w t w a r z z w y m i a r e m
p r o w a d z ą c y m poza t o , c o oglądają. W t y m p r z y p a d k u dziesięcio­
letnia d z i e w c z y n k a , p u l c h n a i p o w a ż n a , która nic nie robiła, p o
prostu pieściła k a m i e ń . N i c z e g o nie t w o r z y ł a . N i c z e g o nie u d a ­
w a ł a . Nie p r ó b o w a ł a być t w ó r c z a . Ona b y ł a - w - p r o c e s i e życia,
z tą charakterystyczną, świetlistą o b e c n o ś c i ą dziecka w teatrze.
Dzieci nie robią niczego. O n e s ą - w - p r o c e s i e życia. D o k ł a d n i e tak,
jak zwierzęta w p r o w a d z o n e na scenę, fascynują nas. Nie działają.

W i e m , że teatr może radykalnie zmienić coś w s p o ł e c z e ń s t w i e :
s a m e g o siebie, s w ó j s p o s ó b p o s t ę p o w a n i a , p r e z e n t o w a n i a sie­
bie, r e - p r e z e n t o w a n i a siebie, rozmyślania nad sobą s a m y m . W i e m
t o , p o n i e w a ż w s k a z u j e na t o w i e l e d r ó g p r o w a d z ą c y c h z p o ­
w r o t e m d o m o i c h p o c z ą t k ó w . S p o g l ą d a j ą c w przeszłość, w kie­
r u n k u dnia pierwszego, s p o t y k a m G r o t o w s k i e g o , m o j e g o star­
szego brata. M ó g ł b y m także nazwać g o m o i m o j c e m , m o i m
d z i a d k i e m , m o i m t o t e m e m . T o nie ma znaczenia. P o d s t a w o w ą
rzeczą jest rozpoznanie z w i ą z k ó w s y n o w s k i c h i bycie z n i c h
d u m n y m . U j e g o b o k u nauczyłem się p e w n y c h p o d s t a w o w y c h
zasad t e g o , jak robić teatr. D o k ł a d n i e j : u j e g o b o k u i n t u i c y j n i e
w y c z u ł e m osobiste znaczenie z a w o d u , t o dlaczego robi się teatr.
We wczesnych

latach sześćdziesiątych

w

Polsce,

władze

Po prostu są w procesie życia. Cały czas t e r m i n o w a n i a polega na

w y m a g a ł y w y k o n y w a n i a n o r m p r o d u k c j i . Ustalonej w c z e ś n i e j

dążeniu d o c z y n u , d o u a k t y w n i e n i a s w e j o b e c n o ś c i

ilości przedstawień i premier na każdy sezon. T o ilość była w a ż n a ,

przez

środki działania, d o przeobrażenia się w h o m o a g e n s, c z ł o w i e ­

liczba w i d z ó w , liczba p r z e d s t a w i e ń . Ludzie, poszczególni i w y j ą t ­

ka działającego, który p o w o d u j e zmianę i sam się zmienia.

k o w i nie istnieli. Byli stadem k r ó w , o w c a m i . T o s z a l e ń s t w o

N a d c h o d z i c h w i l a , kiedy o b e c n o ś ć aktora musi przemienić się

p r o d u k c j i i ilości, ta iluzja liczb i statystyk była n a z y w a n a polityką

w

re-prezentować

kulturalną, kulturą demokratyczną, teatrem p o p u l a r n y m . G r o t o w ­

pamięć c z a s ó w . Nie można się ograniczać t y l k o d o u k a z y w a n i a

ski nie chciał robić o ś m i u , sześciu, trzech n o w y c h p r z e d s t a w i e ń

m o c y , trzeba r ó w n i e ż osiągnąć p o d a t n o ś ć na zranienie, w ł a ś c i w ą

w r o k u . Chciał p r z y g o t o w a ć t y l k o j e d n o , ale dobrze. Dać n a j ­

b y c i u - w - p r o c e s i e życia.

W w a s z y m p r z e d s t a w i e n i u były c h w i ­

w i ę c e j . Przedstawić je o g r a n i c z o n e j liczbie w i d z ó w , ale tak, aby

le kiedy z a p o m i n a ł e m o w a s z y c h u m i e j ę t n o ś c i a c h , o w a s z y c h

z m a k s y m a l i z o w a ć k o m u n i k a c j ę , by u s t a n o w i ć z t y m i n i e w i e l o m a

mentalne

u-obećnienie

dla w i d z a

i musi

z d o l n o ś c i a c h . A l e t o c o w y d a j e mi się n a j w i ę k s z y m

niebez­

w i d z a m i przestrzenne i e m o c j o n a l n e s t o s u n k i , które k o n s t y t u u j ą

p i e c z e ń s t w e m , jakie w a m zagraża, t o — o paradoksiel — fakt, iż

s p o t k a n i e , d i a l o g z s a m y m sobą, medytacje nad czasem. A ż e b y

stosujecie zasady, aby osiągnąć k o d y f i k a c j ę s w y c h z a c h o w a ń .

w y p e ł n i ć s w o j e p o w o ł a n i e , musiał w a l c z y ć p r z e c i w k o

Panujecie nad t y m i zasadami tak dobrze, że stają się dla w a s

czasom, musiał p o w r a c a ć na ścieżki p r o w a d z ą c e k u p o c z ą t k o m

swym

rzeczywistością o b i e k t y w n ą a nie i n s t r u m e n t e m , p o z w a l a j ą c y m

i p o w t ó r n i e o d k r y w a ć , u s w o j e g o przodka S t a n i s ł a w s k i e g o , teatr

w a m w z n i e ś ć się na wyższy p o z i o m , kiedy t o działanie staje się

j a k o l a b o r a t o r i u m , j a k o u p r z y w i l e j o w a n e miejsce d o t w o r z e n i a

procesem b y c i a - w - ż y c i u , re-prezentacją pamięci.

n o w y c h w z a j e m n y c h s t o s u n k ó w . „Teatr u b o g i " G r o t o w s k i e g o
101

�nie był techniką. Nie był s p o s o b e m — jak robić teatr. D l a t e g o

g o " — naszą w e w n ę t r z n ą potrzebą. Teatr, który w

w ł a ś n i e robił teatr.

krajach naszej planety s p o t y k a się z p o w s z e c h n ą obojętnością,

W ó w c z a s w latach 1 9 6 1 , 1 9 6 2 , 1 9 6 3 , nieraz t y l k o trzy l u b
cztery o s o b y p r z y c h o d z i ł y na j e g o przedstawienia. W

niektórych

a w i n n y c h może n a w e t k o s z t o w a ć życie t y c h , którzy g o t w o r z ą .

czasie

Sądzę, że z a r ó w n o aktorzy O d i n Teatret, jak i ja, należymy d o

trzech lat m e g o p r z e b y w a n i a u n i e g o , w i d z i a ł e m , iż j e g o upór

t e g o s a m e g o g a t u n k u c o stary c z ł o w i e k , który o p u ś c i ł s w o j ą

m o g ł a zrozumieć t y l k o garstka w i d z ó w . T o t e n u p ó r G r o t o w s ­

rodzinę, o d b i ł o d brzegu i na ś r o d k u rzeki w i o s ł o w a ł p o d p r ą d .

kiego, t o j e g o w i o s ł o w a n i e p o d prąd, o d s ł o n i ł o t e a t r o w i naszego

M o g ł o by się w y d a w a ć , że mieszkańcy b r z e g ó w , którzy śmiali się

w i e k u inną d r o g ę s p o ł e c z n e g o istnienia, p r o w a d z ą c ą d o t e g o ,

z nas, mieli rację. Przeminęły dwadzieścia trzy lata, na naszych

aby być l o j a l n y m w o b e c w ł a s n e j t o ż s a m o ś c i .

t w a r z a c h p o j a w i ł o się w i e l e zmarszczek, s i w i e j e m y , w y c z e r p a n i

J e d e n z najbardziej poruszających i d w u z n a c z n y c h

mitów

naszymi latami i naszą profesją. A l e teraz już nie jesteśmy sami,

c y w i l i z a c j i z a c h o d n i e j o p o w i a d a historię c z ł o w i e k a p o s z u k u j ą c e ­

Poza naszą łodzią są też inne. Niektóre o b o k nas, niektóre przed

g o s w o i c h p o c z ą t k ó w . Na d r o d z e p r o w a d z ą c e j ku s w e j t o ż s a m o ­

n a m i . Jesteśmy małą flotyllą na ś r o d k u rzeki. Jesteśmy trzecim

ści zabija w ł a s n e g o ojca, p ł o d z i s y n ó w - b r a c i z w ł a s n ą matką,

brzegiem. W d n i u , w k t ó r y m rzeka w z b u r z y się — zmiecie nas. A l e

s p r o w a d z a plagi na całą l u d n o ś ć . Idzie na w y g n a n i e . . .

wraz z nami także w i e l k i e b u d y n k i z ich p l u s z o w y m i siedziskami,

Ktoś

j e d n a k podąża j e g o śladami, m ł o d a d z i e w c z y n a — A n t y g o n a . Po
latach kiedy

p o w r a c a d o s w e g o miasta T e b a ń c z y c y

walczą

j a s k r a w y m i ś w i a t ł a m i , które są t a m , na d w ó c h brzegach. (...)
Należą d o teatralnej rodziny, której b a b k a m i są: A n t y g o n a i Edy

z T e b a ń c z y k a m i , bracia czerpią przyjemność z t o r t u r o w a n i a braci,

Craig. Rodzina ta ma także i n n y c h c z ł o n k ó w . . .

dzieci noszą b r o ń , n a u c z o n e zarzynania. G w a ł t i przerażenie. Teby

i m ł o d e d z i e w c z y n y , m ó w i ą c y c h r ó ż n y m i j ę z y k a m i , działających

są j ą d r e m c i e m n o ś c i .

młodzieńców

na rozmaite s p o s o b y , udających się w p r z e c i w n y c h k i e r u n k a c h ,

Stykając się z w o j n ą d o m o w ą , w której bracia jej zabijają się

którzy n i g d y m n i e nie s p o t k a l i , którzy l e d w i e dostrzegają m n i e

n a w z a j e m , A n t y g o n a p o d e j m u j e decyzję. Nie b r o n i s w o j e g o w u j a

poprzez

Kreona i p r a w

rodzina znająca s w o j e p o c z ą t k i , w i e d z ą c a jak rozpoznać s w y c h

p a ń s t w a , które o n

reprezentuje, ani też

nie

historię czy przykłady

innych

g r u p teatralnych.

To

przyłącza się d o armii brata w w o j n i e p r z e c i w k o p a ń s t w u . Zna

p r z o d k ó w , s w y c h starszych braci, nie zapominająca o s w o j e j

rolę, którą w y b r a ł a . Działa w s p o s ó b p o z w a l a j ą c y jej być lojalną

przeszłości. Rodzina, która się nie utożsamia ze s p o ł e c z e ń s t w e m

w o b e c tej roli. Nocą opuszcza miasto i udaje się na w i e ś , z garścią

o g a r n i ę t y m amnezją, która pragnie z a c h o w a ć pamięć czasów,

ziemi, by p o s y p a ć

ś w i a d o m a t e g o , iż pamięć, którą m o ż e p r z e d s t a w i ć ma dla garstki

nią ciało brata, k t ó r e m u

Kreon

odmówił

p o g r z e b u . S y m b o l i c z n y t o rytuał,zda się p o z b a w i o n y i s t o t n e g o

w i d z ó w znaczenie s y m b o l i c z n e .

znaczenia i n i e w s p ó ł m i e r n y w o b e c kary grożącej za j e g o d o p e ł ­

D l a t e g o też słuchając w Brazylii w e r s j i o p o w i e ś c i Guimaresa

nienie, lecz A n t y g o n a d e c y d u j e się na t o , płacąc cenę w ł a s n e g o

Rosa Trzeci brzeg rzeki p r z e c z u w a ł e m już, ile lat pracy zajmie mi

życia. Garść ziemi A n t y g o n y , garść w i d z ó w G r o t o w s k i e g o . Jakże

praca nad nią. D l a t e g o w 1 9 7 6 roku n a z w a ł e m w Belgradzie O d i n

śmieszny upór, na przekór czasom, w i o s ł o w a n i e p o d prąd. A l e m y

Teatret i inne zbliżone d o n i e g o g r u p y , tak jak się t o czyni

nie m o ż e m y t y c h działań w y m a z a ć z naszej p a m i ę c i . Są zaczynem

z d r o g i m i nam l u d ź m i , jedną nazwą: Trzecim Teatrem.

i b o d ź c e m d o k o n t y n u a c j i , dzień p o d n i u , m i m o iż tak o d o s o b ­
n i o n e , nierozsądne, s k r o m n e i niebezpieczne. T o jest teatr: pusty
i bezskuteczny rytuał, który m y w y p e ł n i a m y naszym „ d l a c z e ­
Fot. T o n y D'Urso. Zdjęcia ze spektaklu „Pokój w pałacu c e s a r s k i m " , A y a c u c h o 1 9 8 8

102

tłum. z angielskiej wersji
Richarda Fowlera

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10211" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10189">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a9918a250949635e0035263916fe806f.pdf</src>
        <authentication>f411aba26bce208bfdc45b5b3fff3cf3</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121421">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2350</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121422">
                <text>1991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121423">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2181</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121424">
                <text>Mieczysław Limanowski dzisiaj / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1991 t.45 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121425">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1991 t.45 z.3-4, s.73-84</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121426">
                <text>Osiński, Zbigniew</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121427">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121428">
                <text>Polski Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121429">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121430">
                <text>I

Zbigniew Osiński

MIECZYSŁAW LIMANOWSKI Życie i t w ó r c z a działalność M i e c z y s ł a w a L i m a n o w s k i e g o (ur.
6 stycznia 1 8 7 6 r. w e L w o w i e — zm. 2 5 stycznia 1 9 4 8 r.
w T o r u n i u ) doczekały się kilku s y n t e t y c z n y c h a r t y k u ł ó w , k t ó r y c h
autorami są, c o z n a m i e n n e , bez w y j ą t k u przedstawiciele nauk
p r z y r o d n i c z y c h . R ó w n i e ż a u t o r e m hasła w „ P o l s k i m s ł o w n i k u
b i o g r a f i c z n y m " jest p r z y r o d n i k - g e o l o g Z b i g n i e w W ó j c i k . W ksią­
żce w s p o m n i e n i o w e j p o ś w i ę c o n e j L i m a n o w s k i e m u , w y d a n e j
w T o r u n i u w roku 1 9 5 0 , a także w e w s p o m n i e n i a c h pośmiert­
n y c h , też przeważają nazwiska p r z y r o d n i k ó w . Nie oznacza t o
o c z y w i ś c i e , że reprezentanci d y s c y p l i n h u m a n i s t y c z n y c h w o g ó l e
się n i m nie z a j m o w a l i i nie zajmują. W e w s p o m n i a n y m w y d a w ­
n i c t w i e t o r u ń s k i m znajdują się cenne szkice: Konrada Górskiego
2

3

4

0 stosunku
Mieczysława
Limanowskiego
do dziel
literackich,
Stefana S r e b r n e g o Limanowski
w Reducie oraz Marii Z n a m i e r o ­
w s k i e j - P r u f f e r o w e j Limanowski
— twórca widowiska
baśnio­
wego. A r t y k u ł y w s p o m n i e n i o w e o p u b l i k o w a l i w t e d y r ó w n i e ż
m.in. Walerian C h a r k i e w i c z , Józef M a ś l i ń s k i , Stefan Narębski
1 Jerzy W y s z o m i r s k i . Nie zmienia t o f a k t u , że znacznie w i ę c e j
zrobili w t y m zakresie przyrodnicy.
5

Z o r g a n i z o w a n e zostały p o n a d t o d w i e sesje n a u k o w e o życiu
i t w ó r c z o ś c i M i e c z y s ł a w a L i m a n o w s k i e g o , obie w T o r u n i u , który
o d maja 1 9 4 5 roku stał się ostatnią j e g o przystanią, a U n i w e r s y t e t
M i k o ł a j a Kopernika o s t a t n i m miejscem pracy n a u k o w e j . Pierwsza
z nich o d b y ł a się na p o c z ą t k u l u t e g o 1 9 4 8 r o k u , a jej efektem b y ł o
wspomniane toruńskie w y d a w n i c t w o , druga — w dniach 25
i 26 k w i e t n i a 1 9 7 0 r. Podczas tej ostatniej Tadeusz Byrski
w y g ł o s i ł jeden z referatów, który p o d t y t u ł e m Liman o p u b l i k o w a ł
p o t e m na ł a m a c h „ W i ę z i " (1 9 7 1 , nr 7 — 8 ) . Rok wcześniej zostały
w y d r u k o w a n e z b i o r o w e w s p o m n i e n i a O Zespole
Reduty
1919— 1939. Znaleźć w nich m o ż n a , p o d o b n i e jak w książkach
H a n n y M a ł k o w s k i e j [Wspomnienia
z Reduty, Warszawa 1 9 6 0
i Teatr mojego życia, Ł ó d ź 1 9 7 6 ) , Stefanii Kornackiej
(Opowia­
dania aktorki, W a r s z a w a 1 9 7 0 ) , a także i n n y c h a u t o r ó w z w i ą z a ­
n y c h z Redutą, w i e l e informacji o M i e c z y s ł a w i e L i m a n o w s k i m .
W roku 1 9 7 3 ukazał się nakładem P W N Słownik
biograficzny
teatru polskiego
1765— 1965, zawierający hasło o s o b o w e i p o d ­
s t a w o w ą bibliografię. W sierpniu 1 9 7 5 „ M i e s i ę c z n i k L i t e r a c k i "
(nr 8) zamieścił artykuł Ryszarda Olczaka Mieczysław
Limanow­
ski jako człowiek teatru. Wreszcie w p o c z ą t k u 1 9 8 7 r o k u Państ­
w o w y Instytut W y d a w n i c z y o p u b l i k o w a ł odnalezioną w ostat­
nich latach k o r e s p o n d e n c j ę O s t e r w y i L i m a n o w s k i e g o , oraz
artykuł p r o g r a m o w y L i m a n o w s k i e g o O duchu i
zamierzeniach
Polskiego
Studio
Sztuki
Teatru im. Adama
Mickiewicza,
ze
w s t ę p e m i w o p r a c o w a n i u niżej p o d p i s a n e g o .
6

DZISIAJ

w Lozannie." P o d s t a w o w y m ź r ó d ł e m b i o g r a f i c z n y m ( o d urodze­
nia aż po rok 1 9 2 8 ) pozostają d o dzisiaj cztery t o m y

Materiał traktujący o działalności L i m a n o w s k i e g o jest bardzo
obszerny i w s z e c h s t r o n n y , c h o ć zarazem o g r o m n i e rozproszony.
P o d o b n i e zresztą w y g l ą d a sprawa z j e g o w ł a s n y m i t e k s t a m i ,
k t ó r y c h n i g d y nie u p o r z ą d k o w a ł w jakąś całość, a k t ó r y c h
bibliografia licząca o b e c n i e blisko pięćset pozycji o b e j m u j e
przede w s z y s t k i m kilkadziesiąt t y t u ł ó w czasopism (zwłaszcza
d z i e n n i k ó w , poprzez t y g o d n i k i i miesięczniki, po specjalistyczne
w y d a w n i c t w a przyrodnicze i teatralne) oraz różnego rodzaju
w y d a w n i c t w a z b i o r o w e , jak d w u t o m o w e Wilno i Ziemia
Wileńs­
ka, Zarys monograficzny,
W i l n o 1 9 3 0 i 1938 lub
Ferdynand
Ruszczyć — życie i dzieło, W i l n o 1 9 3 9 . J e d n y m z kilku z a l e d w i e
w y j ą t k ó w jest praca d o k t o r s k a o p u b l i k o w a n a w roku 1 9 0 9

Pamiętników

B o l e s ł a w a L i m a n o w s k i e g o , który najstarszemu z czterech s w o ­
9

ich s y n ó w p o ś w i ę c a w i e l e u w a g i i miejsca.
W

pracach

historyków

teatru j e g o

nazwisko

pojawia

się

o c z y w i ś c i e w z w i ą z k u z Redutą i J u l i u s z e m Osterwą, j a k b y b y ł o
tłem dla t e g o d r u g i e g o . Klasycznym przykładem m o g ą tu być
książki Józefa S z c z u b l e w s k i e g o Pierwsza
wot

przecenić.

10

Reduta

i Ży­

Osterwy

k t ó r y c h w a r t o ś ć d o k u m e n t a c y j n ą t r u d n o zresztą

Osterwy,

A przecież, jak dobrze w i a d o m o . L i m a n o w s k i był

o s o b o w o ś c i ą zupełnie różną niż Osterwa, i bez n i e g o — jak i bez
O s t e r w y — nie b y ł o b y Reduty, a jeśli n a w e t by p o w s t a ł a , t o z całą
pewnością

byłaby

zupełnie

odmienna

o d tej, która

istniała

w latach 1 9 1 9 — 1 9 3 9 . S p o t k a n i e t y c h d w ó c h r ó w n i e s i l n y c h
o s o b o w o ś c i nie p o l e g a ł o na t y m , że jeden był c i e n i e m d r u g i e g o ,
ale na t y m przede w s z y s t k i m , że przy całej o d m i e n n o ś c i t e m ­
p e r a m e n t ó w , c h a r a k t e r ó w i d o ś w i a d c z e ń z n a k o m i c i e się uzupeł­
niali, c o p o z w o l i ł o im s t w o r z y ć i w s p ó l n i e p r o w a d z i ć p l a c ó w k ę
t w ó r c z ą pozostającą d o dzisiaj czymś n i e p o w t a r z a l n y m , nie t y l k o
w dziejach p o l s k i e g o teatru i polskiej kultury artystycznej, m i m o
że jak każde z j a w i s k o artystyczne i każdy t w ó r c a — Reduta i jej
p r z e w o d n i c y w n i e j e d n y m czerpali z a r ó w n o z d o r o b k u bliższej
i dalszej przeszłości jak i s w o j e j teraźniejszości.
*

7

T w ó r c z ą inspirację w działalności teatralnej L i m a n o w s k i e g o
z n a j d o w a l i i znajdują przede w s z y s t k i m praktycy — aktorzy
i reżyserzy. Oni też najczęściej się d o niego o d w o ł u j ą , a są t o
zazwyczaj t w ó r c y n a j w i ę k s z e g o f o r m a t u , jak Stefan Jaracz, Leon
Schiller czy W i ł a m Horzyca, s p o ś r ó d w s p ó ł c z e s n y c h Jerzy G r o ­
t o w s k i oraz j e g o były uczeń, t w ó r c a i a n i m a t o r Ośrodka Praktyk
Teatralnych „ G a r d z i e n i c e " W ł o d z i m i e r z S t a n i e w s k i .

1

*

*

D o t y c h c z a s o w e o m ó w i e n i a działalności M i e c z y s ł a w a
nowskiego

znamionuje

pewien

zasadniczy

brak czy

Lima­
defekt.

Polega o n na t y m , że przyrodnicy raczej niechętnie i marginalnie
lub o g ó l n i k o w o piszą o n i m j a k o o c z ł o w i e k u teatru i w o g ó l e
sztuki, ludzie teatru zaś, zwłaszcza historycy, pomijają j e g o prace
w dziedzinie g e o l o g i i , g e o g r a f i i , czy n a w e t e t n o l o g i i . W efekcie
traktuje się o n i m , można by p o w i e d z i e ć , niejako d o p o ł o w y ,
p o z o s t a w i a j ą c tę drugą p o ł o w ę k o m u ś i n n e m u . N i e w i e l e może
też w y n i k n ą ć z m e c h a n i c z n e g o „ s k l e j e n i a " t y c h o b u „ p o ł ó w e k " .
Szczególny przypadek t e g o „ d z i w n e g o c z ł o w i e k a " , jak g o nazy­
w a ł H o r z y c a , a zarazem t r u d n o ś ć zrozumienia i wyjaśnienia
11

L i m a n o w s k i e g o polega w ł a ś n i e na t y m , że s t a n o w i o n nieroze­
rwalną j e d n o ś ć i j a k o przyrodnik i j a k o artysta. J e g o w i e d z a
przyrodnicza ż y w i ł a się r ó w n i e ż t y m , czego d o ś w i a d c z a ł w k o n ­
takcie ze sztuką i jej w y t w o r a m i , ale i o d w r o t n i e — w

swoim

p o d e j ś c i u d o dzieł sztuki i d o c z ł o w i e k a , czy t o podczas r e d u t o ­
w y c h analiz t e k s t ó w d r a m a t y c z n y c h , czy też j a k o

recenzent

teatralny i plastyczny, nie przestawał być p r z y r o d n i k i e m , nie
odrzucał s w o j e j rozległej w i e d z y o t a j e m n i c a c h natury.
J u ż w roku 1 9 0 4 L i m a n o w s k i napisał d o n i o s ł e w k o n s e k w e n ­
cje s ł o w a : „ Z d a j e się, że w nauce g e o l o g i a najbardziej sąsiaduje
ze sztuką

[...]. Na o d w r ó t , ludzi w i e l k i e j w y o b r a ź n i

zawsze

pociągały w a r s t w y i cmentarzyska ziemi: A j s c h y l o s , Dante, da
Vinci, Goethe, S ł o w a c k i . "

1 2

Przekonaniu o p o d s t a w o w y m z w i ą ­

zku przyrody i sztuki pozostał w i e r n y przez całe życie, w i e l o k r o t ­
nie je rozwijając i uzasadniając. N a j p i e r w w roku 1 9 1 7 , g d y
w m o s k i e w s k i m „ E c h u P o l s k i m " pisał o w i e l k i m p o l s k i m b o t a n i ­
ku M a r i a n i e R a c i b o r s k i m ( 1 8 6 3 - 1 9 1 7 ) , który „ b y ł poetą, c h o ć
poezji n i g d y nie p i s a ł " oraz „ n a m i ę t n i e k o c h a ł naturę — nie m ó g ł
zatem n'amietnie nie k o c h a ć s z t u k i " . W dyskusji nad referatem
13

W ł a d y s ł a w a W i t w i c k i e g o O stosunku

nauki do sztuki,

wygłoszo­

n y m podczas I Zjazdu p o ś w i ę c o n e g o z a g a d n i e n i o m organizacji
i r o z w o j u nauki polskiej, który o d b y ł się w d n i a c h 7 — 1 0 k w i e t n i a
1 9 2 0 w W a r s z a w i e , uzasadniał s w ó j p o g l ą d , że przeżywanie
(termin w z i ę t y przez niego z teorii gry aktorskiej) „ s t a n o w i

[...]

p o d s t a w ę tak t w ó r c z o ś c i artystycznej, jak i n a u k o w e j " :
„ K r y t e r i a w sztuce należą d o k r y t e r i ó w w e w n ę t r z n y c h , o p a r t y c h na
p r z e ż y w a n i u — ale t o s a m o jest w n a u c e . G m a c h Lemarcka l u b D a r w i n a ,

73

�N e w t o n a lub Maxwella, Kopernika lub Galileusza, Humboldta lub S u e s s a
czar swój pełny zawdzięczają nie sylogizmom dialektyki umysłowej, lecz
przeżytym prawdom t w ó r c ó w tych g m a c h ó w , tajemnicom ich w e w n ę t r z ­
nym, które pozwalały im być, aby tak powiedzieć, bardziej rozbudzonymi
niż inni ludzie dla p e w n y c h tajemnic Bytu, które to tajemnice [...] dla nich
i konsekwentnie dla nas są tylko wtedy dostępne, kiedy pogrążymy się sami
w ten Byt, zatracając się w nim, aby nagle odnaleźć w nim — przez taniec
jakiś wnętrza — już syntezę siebie samego i Bytu, wielką J e d n o ś ć . "
14

Dziesięć lat później, w referacie na temat Istota kultury, który
z a i n a u g u r o w a ł XIII Konferencję O ś w i a t o w ą , w s p o s ó b najpeł­
niejszy s f o r m u ł o w a ł s w ó j p o g l ą d , o d w o ł u j ą c się jak czynił t o
zazwyczaj — przede w s z y s t k i m d o w ł a s n y c h d o ś w i a d c z e ń i prze­
żyć:
„ M o ż e właśnie dlatego, że jestem przyrodnikiem i że dotykałem globo­
w y c h prawd, g l o b o w y c h rytmów i awatar naszej ziemi, zatem rzeczywisto­
ści materialnej pod naszymi nogami, i to bez zastrzeżeń pogrążając się po
uszy w tej realności i tej globowości, właśnie może dlatego obudził się w e
mnie m o c n o zmysł ten drugi już dopełniający do rzeczy nieglobalnych,
pozaglobalnych, zmysł, który stanowi właściwą atmosferę realności ponadmaterialnych, zatem d u c h o w y c h . [...]
W stosunku do ludzi, którzy jedynie i bez reszty uznają rzeczywistość
materialną i przed tą niby jedyną rzeczywistością czynią wciąż nieustające
nabożeństwo, możemy mieć z a w s z e wątpliwości, czy tę rzeczywistość
materialną naprawdę ogarniają, zatem widzą jej granice. Z a z w y c z a j t k w i ą
oni w materii po uszy, jak elementarny korzeń w ziemi. Nie potrzeba się
dziwić, że ludzie tacy powołują się na to jedyne przeżywanie, które znają, że
nie wiedzą, że są inne przeżywania, związane z rzeczywistością d u c h a .
M a j ą mętne wyobrażenie o tym, co jest ponadzmysłowe, nie tak, jak artyści,
którzy bez spojrzeń w światy d u c h o w e nie mają co robić. Faktem jest, że nie
znamy wielkiego poety, muzyka, malarza, architekta, rzeźbiarza, aktora,
który by nie gruntował w realnościach poza materią o b j a w i o n y c h i z tych to
realności nie czerpał s w o j e g o n a t c h n i e n i a . "
15

I wreszcie — w 1 9 3 7 roku — w e w s p o m n i e n i u p o ś w i ę c o n y m
mistrzowi swojej młodości, jednemu z najwybitniejszych geo­
l o g ó w tamtej e p o k i , p r o f e s o r o w i M a u r i c e L u g e o n , w p ó ł w i e c z e
j e g o pracy n a u k o w e j i czterdziestolecie nauczania na U n i w e r ­
sytecie Lozańskim, napisał z n a m i e n n e zdanie: „ B y ł dla nas, którzy
jesteśmy j e g o u c z n i a m i , c z ł o w i e k i e m n a u k i , ale też

artystą".

D o w o d z i ł , że „ s p r a w a zdzierania „ s z t a m p " jest m o t y w e m prze­
w o d n i m n a u k i , jak s z t u k i " — i pokazał t o na przykładzie siebie
s a m e g o , g d y w roku 1 9 0 3 , podczas M i ę d z y n a r o d o w e g o K o n ­
gresu G e o l o g i c z n e g o w W i e d n i u , zaczęły się także w Tatrach
w a l k i o architekturę t y c h gór:
„Wycieczkę Kongresu zaczęto okrężnie, jadąc najpierw d o Pienin, aby
stamtąd dopiero ruszyć do Z a k o p a n e g o . Pamiętam w c z e s n y , chłodny
ranek w N o w y m Targu i pojazdy przed d w o r c e m , które czekały na pociąg
z Krakowa. Znalazłem się w jednym powozie z L u g e o n e m i nie z d a w a ł e m
sobie sprawy, że spotkało mnie szczęście. Pukałem tam w tych Tatrach
młotkiem, chodząc zresztą, jak Piętaszek za Robinsonem, to jest za
Uhligiem, który pierwszy w sposób n o w o c z e s n y opracował geologicznie
te góry. L u g e o n natomiast znal Tatry tylko z mapy i uderzyło mnie, że
z większym tupetem o nich m ó w i , niż mistrz, który im oddał dobrych parę
lat życia.
Z a l e d w i e wyjechaliśmy za obręb miasteczka, już zaczęły się starcia. [...]
Nie wiedziałem wtedy, że Tatry, sposób w jaki je interpretowałem za
Uhligiem, to była jakaś wielka „sztampa". Byłem za młody i za mało
doświadczony, aby zrozumieć obiektywnie, że to, co działo się ze mną
w powozie, to było właśnie zdzieranie tej „sztampy". J a k aktor, który
fałszywie nauczył się interpretować rolę, ciska się, niemal płacze, kiedy mu
się tę rolę przewraca, tak moja skromna osoba po kilku godzinach zaczęła
czuć, że Lugeon ma rację. [...] L u g e o n spiętymi powiedzeniami przy­
prowadzał mnie właściwie do porządku. M i a ł e m wrażenie, że się wszystko
rwie w e mnie, że cały budynek, z którym nosiłem się przez lata, zaczyna się
rozklejać i że kawały tego g m a c h u pogrążają się w e mnie w n i c o ś ć . "
15

W t y m miejscu trzeba p r z y w o ł a ć w a ż n e s ł o w a G o e t h e g o , nie
t y l k o ze w z g l ę d u na ł a t w e d o z a o b s e r w o w a n i a a n a l o g i e , lecz
i z t e g o przede w s z y s t k i m p o w o d u , że M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i
jest j e d n y m z bardzo nielicznych w polskiej kulturze, a z całą
p e w n o ś c i ą j e d y n y m w p o l s k i m teatrze k o n t y n u a t o r e m p o s t a w y
poznawczej wielkiego weimarczyka:
„Wręcz niewiarygodne, jak wiele zawdzięczam zdobytej w pocie czoła
wiedzy o płodach przyrody, które człowiek w y z y s k u j e przecie jako
s u r o w i e c i z takim pożytkiem z nich korzysta; dzięki niej lepiej potrafię
ocenić pracę artysty i rzemieślnika: podobnie ma się rzecz z wiedzą
o górach i w y d o b y w a n y c h w nich kamieniach, tak bardzo ułatwiającą mi
studiowanie s z t u k i . " "

Kalendarium życia i t w ó r c z o ś c i L i m a n o w s k i e g o pokazuje d o ­
w o d n i e , że był o n zarazem p r z y r o d n i k i e m i c z ł o w i e k i e m sztuki, nie
rezygnując n i g d y ani z j e d n e g o , ani z d r u g i e g o . Kiedy nie pisał
o teatrze, jak w latach 1 9 0 2 — 1 9 1 3 (nie udało się d o tej pory
74

odnaleźć ż a d n e g o j e g o tekstu teatralnego z t y c h lat), w y g ł a s z a ł
na ten temat o d c z y t y w Z a k o p a n e m i K r a k o w i e , o g l ą d a ł p r z e d ­
s t a w i e n i a , śledził o d p o w i e d n i ą literaturę, był w stałym k o n t a k c i e
z l u d ź m i , reprezentującymi różne dziedziny sztuki. Gdy nie miał
z n ó w w a r u n k ó w d o pracy n a u k o w e j j a k o g e o l o g (jak w W a r ­
szawie w latach 1 9 1 4 — 1 9 1 5 , a p o t e m w M o s k w i e 1 9 1 5 — 1 9 1 8 ) ,
nie z a p o m n i a ł , że jest p r z y r o d n i k i e m : o d czasu d o czasu w y g ł a s z a ł
o d c z y t y na t e m a t y przyrodnicze, s t u d i o w a ł literaturę, u t r z y m y w a ł
k o n t a k t y osobiste z p r z y r o d n i k a m i . I n t e n s y w n o ś ć p u b l i k a c j i była
oczywiście

różna w

różnych

latach, ale j e d n o

pozostawało

z d r u g i m w ścisłym z w i ą z k u . M o ż n a p o w i e d z i e ć , że w z a j e m n i e się
sobą

u niego żywiło

i n a w z a j e m d o p e ł n i a ł o , nadając

jego

w y p o w i e d z i o m i p u b l i k o w a n y m t e k s t o m s p e c y f i c z n y styl i s w o i s ­
tą j e d n o ś ć .
W ś r o d o w i s k a c h teatralnych na L i m a n o w s k i m zaciążyła na
d ł u g i e lata i c h y b a ciąży d o dzisiaj, o p i n i a p r z e d s t a w i o n a przez
Leona

Schillera

Warszawy,

w

artykule

Gdy

Boleslawski

przyjechał

do

k t ó r e g o p i e r w o d r u k ukazał się w „ S c e n i e P o l s k i e j "

w roku 1 9 3 7 :
„Limanowski uchodził w kolach teatralnych za stuprocentowego dyle­
tanta. N a u k o w c y , świetnie zapowiadającego się kiedyś geologa uważali za
dziwaka o prymitywnym i niebywale mętnym umyśle. Literaci twierdzili, że
na mentalność jego złożyły się w p ł y w y lektury ezoterycznej — Annie
Besant, S c h u r e g o , Micińskiego itp. — plus stąd i z o w ą d połapane
wiadomości z religiologii i etnologii oraz swoiście naciągane teorie
polskich mesjanistów. Sceptycy kawiarniani wysyłali go do G o e t h e a n u m
Steinerowskiego, by tam s w e c u d o w n e pomysły inkarnowal, lub na
W s c h ó d , gdzie tacy jak on włóczą się po bazarach i k a r a w a n s e r a j a c h . "
18

N i e p r z y p a d k o w o na tę w ł a ś n i e o p i n i ę p o w o ł a się A n t o n i
S ł o n i m s k i jeszcze w roku 1 9 7 5 . O d d z i a ł y w a n i a zaś S ł o n i m s ­
kiego na c z y t e l n i k ó w t r u d n o nie d o c e n i a ć . Toteż nie o m y l ę się,
jeśli p o w i e m , ż e z t e g o , c o zostało d o t y c h c z a s napisane o M i e c z y ­
s ł a w i e L i m a n o w s k i m , s ł o w a z a c y t o w a n e p o w y ż e j oraz t e , które
o p u b l i k o w a ł S ł o n i m s k i w s w o i m Alfabecie
wspomnień,
stały się
najczęściej p o w t a r z a n ą i niejako o b o w i ą z u j ą c ą p o l s k i e g o i n ­
teligenta o p i n i ą na j e g o temat. Nie p o d o b n a im zresztą o d m ó w i ć
s u g e s t y w n o ś c i , pozostają w pamięci, a dla nie w t a j e m n i c z o n y c h
m o g ą brzmieć p r z e k o w y w a j ą c o . T y m bardziej, że czytelnik przy­
w i ą z u j e się d o a n e g d o t y i w i a d o m o , że w ł a ś n i e zręcznie p o w i e ­
dziana a n e g d o t a ma zazwyczaj d e c y d u j ą c y w p ł y w na j e g o
p o g l ą d y . Ł a t w o można ją p o w i e l i ć , popisać się nią w t o w a r z y s t ­
w i e . Sam L i m a n o w s k i , w ó w c z a s profesor z w y c z a j n y geografii
fizycznej na W y d z i a l e M a t e m a t y c z n o - P r z y r o d n i c z y m U n i w e r ­
sytetu Stefana B a t o r e g o w W i l n i e , nie z a r e a g o w a ł na przytoczone
przez Schillera z ł o ś l i w o ś c i . Nie r e a g o w a ł zresztą, tak jak i Oster­
w a , n i g d y w t a k i c h sytuacjach, uważał b o w i e m za n i e g o d n e
uczestniczenie w t a r g o w i s k u na s w ó j temat. M o ż n a mieć m u t o za
złe l u b u z n a w a ć taką p o s t a w ę za k r ó t k o w z r o c z n ą z p u n k t u
w i d z e n i a d o r a ź n y c h interesów j e d n o s t k i (kariery, s ł a w y i t p . ) , ale
też n i e p o d o b n a nie mieć dla niej s z a c u n k u czy u d a w a ć , że jej się
nie rozumie, zwłaszcza że był w t y m przez całe życie k o n ­
sekwentny.
1 9

Pozostaje w k o ń c u o d p o w i e d z i e ć na proste pytanie: czy o p i n i a
zrelacjonowana

przez

Leona Schillera, k t ó r e g o stosunek

do

L i m a n o w s k i e g o , a także d o Reduty i Osterwy, był a m b i w a l e n t n y
i d o ś ć c h i m e r y c z n y , była słuszna i s p r a w i e d l i w a ?

Pozostaje

r ó w n i e ż pytanie: jakie były rzeczywiste źródła myśli i ś w i a t o p o ­
g l ą d u M i e c z y s ł a w a L i m a n o w s k i e g o , k t ó r y c h o n sam n i g d y nie
u j a w n i ł w p u b l i k o w a n y c h tekstach i o d c z y t a c h p u b l i c z n y c h ?
Z d a n i e , że L i m a n o w s k i e g o n a u k o w c y u w a ż a l i „za d z i w a k a
0 p r y m i t y w n y m i n i e b y w a l e m ę t n y m u m y ś l e " s t a n o w c z o nie
znajduje p o t w i e r d z e n i a . O w s z e m , niektórzy u w a ż a l i g o za „ d z i ­
w a k a " , c o nie może być j e d n a k w ż a d n y m s t o p n i u d y s k r e d y t u j ą ­
ce, natomiast o p i n i e n a j w i ę k s z y c h a u t o r y t e t ó w n a u k o w y c h tak
p o l s k i c h jak i z a g r a n i c z n y c h na temat j e g o z d o l n o ś c i i k w a l i f i k a c j i
były zawsze w i ę c e j niż p o z y t y w n e . Ich s t a n o w i s k o jest z g o d n e :
L i m a n o w s k i odegrał j a k o u c z o n y rolę nieprzeciętną, był po prostu
w y b i t n y m g e o l o g i e m i g e o g r a f e m , c h o c i a ż rzecz jasna nie zawsze
1 nie w e w s z y s t k i m miał rację; w k a ż d y m razie d o k o n a ł t u w a ż n y c h
o d k r y ć , z j e g o s t a n o w i s k i e m p o w a ż n i e się l i c z o n o .
20

Z w i ą z k i osobiste z Tadeuszem

M i c i ń s k i m są

niewątpliwe.

�1

N a j p i e r w w Z a k o p a n e m ( 1 9 0 0 — 1 9 1 3 ) , p o t e m — w Warsza­

i spirytystkę rosyjskiego p o c h o d z e n i a Helenę P i e t r o w n ą B ł a w a t -

w i e — w Sekcji Teatralnej T o w a r z y s t w a L i t e r a t ó w i Dziennikarzy

ską ( 1 8 3 1 — 1 8 9 1 ) , a także jej d u c h o w ą k o n t y n u a t o r k ę — A n n i e

Polskich ( 1 9 1 3 - 1 9 1 5 ) i wreszcie w M o s k w i e

(1915-1918),

Besant ( 1 8 4 7 — 1 9 3 3 ) . Z a r ó w n o w j e g o o p u b l i k o w a n y c h

ar­

gdzie zresztą obaj należeli d o najbardziej a k t y w n y c h w dziedzinie

t y k u ł a c h jak i pozostających w rękopisie n o t a t k a c h nie z n a j ­

kultury

d u j e m y j a k i e g o k o l w i e k śladu w p ł y w u lektury ich t e k s t ó w , a t y m

polskich

zesłańców. Trudniej

wykazać

bezpośrednie

w p ł y w y M i c i ń s k i e g o na t w ó r c z o ś ć L i m a n o w s k i e g o , c h o ć obaj
byli dziećmi tej samej e p o k i i bez w i ę k s z e g o t r u d u można by

bardziej fascynacji n i m i .
Poglądy

Mieczysława

Limanowskiego wykazują

natomiast

wskazać na w s p ó l n e fascynacje, k t ó r y m ulegali. P e w n e jest

w y r a ź n e z w i ą z k i z myślą r o m a n t y c z n e g o teozofa A n t o i n e Fabre

natomiast, że a r t y k u ł y L i m a n o w s k i e g o O wspanialej

d'Oliveta ( 1 7 6 7 — 1 8 2 5 ) , k t ó r e g o zasadnicze dzieło, d w u t o m o w a

przeszłości

Tatr, p u b l i k o w a n e w „ P r z e g l ą d z i e Z a k o p i a ń s k i m " ( d w a d z i e ś c i a

Histoire

siedem o d c i n k ó w : o d 4 lipca 1 9 0 1 d o 1 8 g r u d n i a 1 9 0 2 ) , stały się

rodzaju l u d z k i e g o ) , jak i r o z p r a w y o m u z y c e są w i e l o k r o t n i e

philosophique

du genre

humain

(Historia f i l o z o f i c z n a

ź r ó d ł e m inspiracji dla p o e t y c k i e g o obrazu Tatr, jaki Tadeusz

bezpośrednio przywoływane w jego rękopiśmiennych notatkach

M i c i ń s k i przedstawił w p o w i e ś c i Nietota.

Tatr

teatralnych z p i e r w s z y c h miesięcy 1 9 1 9 r o k u , czyli tuż przed

Książkę s ł a w n e g o p o d ó w c z a s myśliciela Edouarda S c h u r e g o

w i e l e p o d o b i e ń s t w i g ł ę b o k i c h analogii ze Z w i ą z k i e m Pitagorejs­

(1910).

tajemna

p o w s t a n i e m Reduty.

2 1

( 1 8 4 1 — 1 9 2 9 ) p o d t y t u ł e m Wielcy
nej historii
Orfeusz

Księga

religii.

Rama

— Pitagoras

— Kriszna

— Platon

wtajemniczeni.
— Hermes

— Chrystus,

Zarys

tajem­

— Mojżesz

—

której „ p i e r w s z e

2 1

P o n a d t o organizacja R e d u t y w y k a z u j e

k i m , tak jak g o w i d z i e l i Fabre d'Olivet, j a k o autor Les Vers

Dores

2 5

de Pythagore
Edouard

i Histoire

expliques

Schure w

Les

Grands

a po n i m

philosophique...,
oraz

inities

Rudolf

Steiner

polskie w y d a n i e zupełne z 5 2 - e g o w y d a n i a f r a n c u s k i e g o , w a u ­

w w y d a n e j w roku 1 9 0 2 w Berlinie książce Das Christentum

t o r y z o w a n y m t ł u m a c z e n i u Róży C e n t n e r s z w e r o w e j " ukazało się

mystische

w d r u k u w roku 1 9 2 3 , u H u l e w i c z a i P a s z k o w s k i e g o w W a r ­

c i j a ń s t w o j a k o fakt m i s t y c z n y i misteria s t a r o ż y t n e ) .

szawie ( p i e r w o d r u k Les Grands

inities

został w y d a n y w

roku

Tatsache

und die Mysterien

a/s

(Chrześ­

des Altertums

W y p a d a tu zaznaczyć, że zapoznanie się z dziełem

Fabre

oryginale,

d'Oliveta w y w a r ł o w i e l k i w p ł y w na k o n c e p c j e S c h u r e g o i że ten

p o d o b n i e zresztą jak niektóre inne dzieła t e g o autora, należącego

ostatni był r ó w n i e ż j e d n y m z najbliższych przyjaciół Steinera. T o

i dzisiaj d o p o d s t a w o w e g o k a n o n u lektur w zakresie w i e d z y

w ł a ś n i e Schure przetłumaczył w s p o m n i a n ą książkę o misteriach,

1 8 8 9 ) , poznał

L i m a n o w s k i znacznie wcześniej w

fragmenty

zmieniając zresztą ( w p o r o z u m i e n i u ze Steinerem i za j e g o z g o d ą )

s t u d i o w a n o w Reducie. J e d n a z r e d u t ó w e k , Stanisława W i n i a r s ­

t y t u ł na bardziej o d p o w i a d a j ą c y treści — w przekładzie f r a n c u s ­

ka (późniejsza Z b y s z e w s k a ) , z a n o t o w a ł a w s w o i m d z i e n n i c z k u

k i m brzmi o n : Le Mystere

podczas s ł y n n y c h r e d u t o w y c h w a k a c j i w Spale, p o d datą 8 sierp­

Poprzedził też t o w y d a n i e (Librairie A c a d e m i q u e Perrin, Paris

nia 1 9 2 3 : „ P o kolacji czytaliśmy o Instytucie

1 9 1 3 ) o b s z e r n y m w s t ę p e m , d a t o w a n y m : „ P a r y ż , maj 1 9 0 8 " .

ezoterycznej. Cenił dzieło to na tyle, że niektóre

Pitagorejskim,

0 I s t o p n i u w t a j e m n i c z e n i a : E d w a r d Schure, Wielcy
22

niczeni."

wtajem­

Z n a m i e n n e jest, że fakt ten u j a w n i ł d o p i e r o J ó z e f

Z a s t a n a w i a j ą c e jest, że Histoire

Obaj t w ó r c y R e d u t y c e l o w o zacierali tutaj ślady, gdyż książka

et les mysteres

philosophique

antiques.

du genre

huma­

in była r ó w n i e ż lekturą szczególnie w y r ó ż n i a n ą przez A n t o n i n a
Artauda

S z c z u b l e w s k i w roku 1 9 6 5 .

Chretien

2 6

(1896-1Э48) ,

autora Le

Thebtre

et son

Double

( 1 9 3 8 ) ; polski przekład tej jednej z najważniejszych i najbardziej

S c h u r ó g o , zawierająca j e d n o z n a c z n ą krytykę o f i c j a l n e g o Koś­

w p ł y w o w y c h książek o teatrze, jakie zostały napisane w

cioła, cieszyła się z d e c y d o w a n i e złą o p i n i ą w k o ł a c h k l e r y k a l n y c h .

w i e k u , ukazał się w roku 1 9 6 6 : Teatr i jego sobowtór,

XX

W i a d o m o zaś jak przemożny był w p ł y w t y c h kół w m i ę d z y w o j e n ­

Jana Błońskiego (wydanie drugie: 1 9 7 8 ) . Zachodzi oczywiście

tłumaczenie

pytanie: czy ta w y r a ź n i e u p r z y w i l e j o w a n a pozycja dzieła Fabre

nej Polsce.
Zdaje się nie p o d l e g a ć przy t y m w ą t p l i w o ś c i fakt, że z b i o r o w a
lektura f r a g m e n t ó w z p o d s t a w o w e g o dzieła S c h u r e g o w Reducie

d'Oliveta

wśród

lektur

Limanowskiego

i Artauda to

zwykły

przypadek, czy też z a c h o d z i t u c o innego? O t ó ż w y d a j e się, że

była s p o w o d o w a n a bezpośrednio przez L i m a n o w s k i e g o . J e d e ­

w t y m p r z y p a d k u można m ó w i ć o „ z n a c z ą c e j

naście lat w c z e ś n i e j , 6 września 1 9 1 2 r o k u , zwierzył się o n Tekli

c j i " , czyli r ó w n o l e g ł y m p o j a w i e n i u się d w ó c h zdarzeń p o w i ą z a ­

koincyden-

Góreckiej po lekturze tej w ł a ś n i e książki:

n y c h ze sobą nie na zasadzie p r z y c z y n o w o - s k u t k o w e j ,

„Przeszedłem szaloną skalę w ostatnich c z a s a c h . W t o p i ł e m się w książkę
S c h u r e g o Les Grands inities. [...] radziłbym tę książkę dostać, kupić
1 wczytać się w nią. S z a l o n y świat otwiera, który musi być wzięty przez
każdego, który dziś w p ł y w a sam na drogi n o w e . S c h u r e daje wprost wizję
olbrzymiej budowli, którą ludzkość zdramatyzowała w religiach. Polecam
gorąco tę książkę. Wizja Hermesa z nabitymi klejnotami sfer jest przecież na
dnie Dantego, gdzie świeci tylko inaczej. T a m pod czarnym Saturnem są c i ,
co kontemplują, pod błękitnym J o w i s z e m c i , co rządzą sprawiedliwie, pod
c z e r w o n y m Marsem męczennicy, pod złotym słońcem [ci] c o wiedzą,
«teologowie», tu — miejsca są wypełnione analogicznymi punktami.
Czytając wizje Hermesa, czary indyjskiej powieści Kriszny, pracę Mojżesza,
który ? y d ó w rzeźbił jak Michał Anioł marmur, ma się świat tak dziwnie
z b u d o w a n y , że nam w y r a z ó w braknie. J e s t to Piękno, choć ludziom
w y d a w a ł o się, że to Prawda. Myślę, że Prawda jest niedostępna z a w s z e ,
z a w s z e jest zasłona z Sai's na obliczu bogini; to co się wydaje Prawdą, jest
tylko wielkim Pięknem.

z w i ą z a n y c h znaczeniem, c o w e d ł u g p s y c h o l o g i i

I z a w s z e wszystkie barwy rodzą się ze światłości i ciemności. Kiedy
światłość w n i k a w ciemność jej etapy kolejne idą przez żółtą barwę do
purpury, kiedy ciemność zapanuje nad refleksem światła idą przez błękit do
fioletu. Cały świat jest jak eksperyment z płytkami mlecznego szkła. Kiedy
na słońce jedną płytką patrzeć słońce jest żółte, kiedy d w o m a lub trzema czerwone, aż wreszcie czarne się robi. Kiedy na ciemności patrzeć przez
płytkę oświetlaną dniem, to płytka jest fiołkowa. Im więcej płytek, tym
błękit bielszy, aż wreszcie białość mleczna kończy. D w i e drogi, d w a
kierunki, tajemnica d z i w n a .
Piszę o tym, c o mnie zajmuje, aby pokazać gdzie siedzę, w czym jestem.
Dużo pracuję, wtedy jest d o b r z e . "
23

lecz

analitycznej

Carla G u s t a w a J u n g a należy objaśniać zasadą s y n c h r o n i c z ­
ności.

2 7

Pojęcia „ s y n c h r o n i c z n o ś ć " u ż y w a m tutaj w szczegól­

n y m znaczeniu: j a k o jednoczesne p o j a w i e n i e się d w ó c h

lub

w i ę c e j zdarzeń nie z w i ą z a n y c h p r z y c z y n o w o , a m a j ą c y c h tę samą
znaczącą treść czy też p o d o b n y sens

— w

odróżnieniu

od

„ s y n c h r o n i z m u " , który w s k a z u j e t y l k o na r ó w n o l e g ł e p o j a w i e n i e
się d w ó c h zjawisk.
W liście z 9 września 1 9 3 3 Osterwa p r o p o n o w a ł L i m a n o w s ­
k i e m u w s p ó l n ą , konspiracyjną w y p r a w ę d o G o e t h e a n u m (Freie
H o c h s c h u l e fur Geisteswissenschaft) w D o r n a c h k o ł o Bazylei
w S z w a j c a r i i , z a ł o ż o n e g o przez R u d o l f a Steinera:
„ O t ó ż — cokolwiek będę wyczyniał w Krakowie, będę się zbliżał d o
misteriów — choćby konspiracyjnie. — Dla p e w n y c h p o r ó w n a ń — trzeba
by mi pojechać do D o r n a c h . Po spaleniu się teatru Steinera — w y b u d o w a ­
no po jego śmierci g m a c h nowy. — Myślę, że to będzie dla mnie tym, c z y m
Studio Stanisławskiego dla o d w a g i założenia Reduty.
Gdybyśmy mogli obaj tam jechać jednocześnie! Pomyśl! Tylko c i c h o !
— S z a ! — Nie płoszyć tej myśli — ale ją dostać w siebie. — M a m tak już
g o t o w y pogląd na organizację naszą, że tylko trzeba zaczerpnąć o d ­
wagi."
2 8

Pierwszy t o zapisany przez O s t e r w ę ślad

zainteresowania

R u d o l f e m Steinerem i dziełem j e g o życia: ś w i a t o w y m c e n t r u m

Z a p o z n a n i e się L i m a n o w s k i e g o z książką S c h u r e g o p o z o s ­
t a w a ł o w o c z y w i s t y m z w i ą z k u z późniejszą organizacją R e d u t y
j a k o zespołu i p o g l ą d a m i na tę s p r a w ę o b u jej t w ó r c ó w .

a n t r o p o z o f i c z n y m , w k t ó r y m były p r o w a d z o n e - i o d b y w a j ą się

W b r e w sugestii Leona Schillera nic nie w s k a z u j e j e d n a k na t o ,
aby L i m a n o w s k i specjalnie w y r ó ż n i a ł głośną w ó w c z a s t e o z o f k ę

G o e t h e g o ) w j e g o o p r a c o w a n i u , i n s p i r o w a n e w i e d z ą o starożyt­

d o dzisiaj

— zajęcia z e u r y t m i i oraz w y s t a w i a n e są misteria

z a r ó w n o s a m e g o Steinera, jak i i n n y c h a u t o r ó w ( m . i n .
n y c h misteriach, zwłaszcza o misteriach e l e u z y j s k i c h .

29

Faust
Wiemy
75

�s k ą d i n ą d , że w o ś r o d k u t y m p r z e b y w a ł o w i e l u l u d z i s z t u k i , w ś r ó d

n i c y c o d o prac [ . . . ] , z a r ó w n o j a k o d o s t o s u n k ó w w e w n ę t r z n y c h ,

n i c h A n d r i e j Bieły, w i e l k i a k t o r rosyjski M i c h a i ł C z e c h o w , a z P o ­

a t o w c e l u o d g r o d z e n i a siebie o d m o ż l i w y c h w p ł y w ó w z e w n ę t ­

l a k ó w — Franciszek S i e d l e c k i . W p ł y w idei a n t r o p o z o f i c z n y c h na

rznych i ochronienia

twórczość

stopnia

każdego z nich

był wyraźny

i przez

nich

samych

p o t w i e r d z o n y . Nie z n a m y , niestety, o d p o w i e d z i L i m a n o w s k i e g o

paraliżować

wyjaśnić,

że

przed p l o t k a m i , m o g ą c y m i d o
działalność

„zalecenie"

lub

[ . . . ] " . Trzeba w

nawet

pewnego

tym

miejscu

„prośba"

kierownictwa

na p r o p o z y c j ę O s t e r w y . O ile w i a d o m o , p r o j e k t t e n nie d o s z e d ł d o

Reduty były w codziennym życiu tego zespołu

równoznaczne

s k u t k u . Z j a k i c h p o w o d ó w — nie w i e m y .

z rozkazem.

Pozostaje f a k t e m , że j e d e n z p o d s t a w o w y c h w ą t k ó w t r a d y c j i

S p r a w o z d a w c a „ K u r i e r a W i l e ń s k i e g o " tak r e l a c j o n o w a ł o d c z y t

R e d u t y , z n a c z o n y n a z w i s k a m i A n t o i n e Fabre d ' O l i v e t a , Y v o n Le

Osterwy i L i m a n o w s k i e g o o zadaniach Reduty w d n i u 1 listopada

Loupa

(znanego

bardziej

pod

pseudonimem

Paula

E d o u a r d a S c h u r e g o , R u d o l f a Steinera i i n n y c h

Sedira),

przedstawicieli

w i e d z y e z o t e r y c z n e j , b y ł m a s k o w a n y przez o b u jej t w ó r c ó w na
t y l e s k u t e c z n i e , że d o p i e r o
śmierci

Osterwy

i

po

blisko

Limanowskiego

czterdziestu

zaczynamy

r u s z t o w a ń t e g o g m a c h u . U w i d a c z n i a się w

tym

latach

po

domyślać

się

niewątpliwa

z g o d n o ś ć z całą w i e l k ą t r a d y c j ą w i e d z y e z o t e r y c z n e j , której j e d n o
z p i e r w s z y c h przykazań s t a n o w i a r y s t o k r y t y z m i strzeżenie j e j
w

ten

sposób

przed

różnego

rodzaju

nadużyciami.

Ale

też

L i m a n o w s k i i O s t e r w a z d a w a l i s o b i e aż n a d t o d o b r z e s p r a w ę , że
przyznanie się d o tej w ł a ś n i e t r a d y c j i m o ż e b y ć

niebezpieczne

i w k o ń c u z w r ó c o n e przeciwko Reducie i nim s a m y m .

3 0

Toteż

n i g d y nie m ó w i ł o się o t y m p u b l i c z n i e . O w s z e m , m i ę d z y w i e r ­
szami. K t o miał uszy k u s ł u c h a n i u , a o c z y k u w i d z e n i u — m ó g ł sn,
w k o ń c u czegoś domyślać. L i m a n o w s k i jak i Osterwa

uparcie

m i l c z e l i : a n i nie zaprzeczali, a n i nie p o t w i e r d z a l i . I w i e d z i e l i , c o
robią. I n n e źródła t r a d y c j i m o g ł y b y ć u j a w n i o n e i o b j a ś n i o n e , ale
te, m i a ł y p o z o s t a ć i p o z o s t a ł y u k r y t e .
U początku zainteresowań i fascynacji ezoteryzmem był Lima­
n o w s k i . O t o p i e r w s z y z brzegu p r z y k ł a d . O d 2 8 sierpnia

(10

w r z e ś n i a ) d o 19 p a ź d z i e r n i k a (1 l i s t o p a d a ) 1 9 1 6 r o k u o p u b ­
l i k o w a ł o n na ł a m a c h m o s k i e w s k i e g o d z i e n n i k a „ G a z e t a P o l s k a "
c y k l a r t y k u ł ó w z a t y t u ł o w a n y c h Moskwa
duszy.

przez

pryzmat

polskiej

W j e d n y m z n i c h m o ż e m y przeczytać:

„Niech cię prawdy, które my ludzie X X wieku dziś czerpiemy z ezoterycz­
n y c h o b j a w i e ń , będących przecież tylko fundamentem i macierzą w s z y s t ­
kich powstałych religii na świecie, nie przestraszają i nie rażą. W y p o w i a d a ­
my tylko innymi słowami i innymi porównaniami tę samą żywą i nieśmier­
telną treść, którą z a w s z e człowiek odczuwał, kiedy całym sobą pogrążał się
w tajemnicy narodzenia Światła.
Należymy dziś do epoki, która inaczej patrzy na świat, niż ta twoja, gdyż
wiemy dziś, że ziemia jest bryłą nikłą w e wszechświecie i że słońce jest
tylko jedną z mijających g w i a z d , fazą żółtą gwiazdy, po której następuje
faza c z e r w o n a . Właśnie może dlatego, że świat cały przedstawia się nam
jako b u d o w l a rozpoczynająca o d stadium mgławicy, a rozwijająca się pod
skrzydłami nieskończenie długich e o n ó w , zaczynamy rozumieć, c z y m jest
Chrystus, A d a m Kadmon, świetlany pierwszy punkt na niebie każdej
przebudzonej duszy, kolumna pełnego i scałkowanego światła c u d e m
zjawiona, z której - poprzez odbicia 1 tysiąckrotne załamania w morzu
nieprzeliczonych zjawisk materii - objawią się hierarchie Cherubinów,
Serafinów, Archaniołów, które Dante wiązał w nieśmiertelne chorały
s w o i c h tercyn Commedia
Divina." '
3

Dalej — w t y m s a m y m c y k l u a r t y k u ł ó w — L i m a n o w s k i zapisał
w i e l c e znamienne zdanie:
„W

ciszy

nocnej

mówiliśmy

sobie

rzeczy jeszcze

bardziej

t a j e m n e , k t ó r y c h j e d n a k nie trzeba na ś w i a t ł o w y w l e k a ć , k t ó r e są
jak z i a r n o s c h o w a n e i mają zazielenić się s z m a r a g d e m w s ł o ń c u
pierwszej w i o s n y . "

3 2

T r u d n o było L i m a n o w s k i e m u powiedzieć to jaśniej. W e t y m o ­
logicznym

znaczeniu

oznacza: w e w n ę t r z n y ,

grecki

termin

esóterikós

sekretny, t a j e m n y ,

(ezoteryczny)

dostępny

tylko

w t a j e m n i c z o n y c h . J e g o p r z e c i w i e ń s t w e m jest egsóterikós

dla
(eg-

z o t e r y c z n y ) : z e w n ę t r z n y , d o s t ę p n y , p r z e z n a c z o n y dla o g ó ł u .
N i e w ą t p l i w i e , w ą t k i ezoteryczne występują z a r ó w n o w przedr e d u t o w y c h t e k s t a c h M i e c z y s ł a w a L i m a n o w s k i e g o jak i w j e g o
w y p o w i e d z i a c h p o 2 9 l i s t o p a d a 1 9 1 9 r o k u , kiedy t o n a s t ą p i ł o
publiczne otwarcie działalności Reduty przedstawieniem
śnieg

bielszym

się stanę

Ponad

S t e f a n a Ż e r o m s k i e g o . Z d a j e się

nie

p o d l e g a ć r ó w n i e ż w ą t p l i w o ś c i e z o t e r y c z n y charakter samej Re­
d u t y , k t ó r a , s t a n o w i ą c s w o i s t ą szkołę i n i c j a c y j n ą , miała
cech

„tajnego

bractwa",

i w

której

— wedle

wiele

sformułowań

w e w n ę t r z n e g o d o k u m e n t u z d n i a 2 8 marca 1 9 1 9 r o k u , zatem

1 9 2 5 r o k u , w l o k a l u K l u b u I n t e l i g e n c j i Pracującej przy u l . Św.
Anny 2 w Wilnie:
„Byliśmy w niedzielę na prelekcjach pp. L i m a n o w s k i e g o i Osterwy,
którzy mówili n a m o takim d z i w n y m zrzeszeniu ludzi, o tym d z i w n y m
zespole n a i w n y c h śmiałków, którzy właśnie w okresie największej nędzy,
największej apatii i marazmu p o w o j e n n e g o , zapragnęli b u d o w a ć to n o w e
życie, przyszli h o d o w a ć róże w szalejącą w o k ó ł szarugę jesienną, przyszli
z hasłami szukania n o w y c h dróg nie ku ł a t w e m u w z b o g a c a n i u się i tanim
zyskom, nie ku bardziej w y r a f i n o w a n e m u użyciu, a ku lepszemu, piękniej­
szemu życiu.
A nie są to apostołowie jacyś i święci pańscy, ani moralizatorzy na obraz
armii zbawienia, ale zwykli artyści, d o t y c h c z a s o w i komedianci życia.
I przyszli ci właśnie komedianci, żyjący zazwyczaj z poklasku i dla poklasku
t'umu, szukać w swej pracy istotnej prawdy życia, w prawdzie zaś i istocie
.tycia doszukiwać się o d w i e c z n y c h prawd piękna i harmonii, by je
z ukrytych głębin w y d o b y ć i rzeszom ludzkim podać.
I jak dawniej asceci i święci łączyli się w zgromadzenia, by w s w o i c h
wysiłkach ku osiągnięciu zbawienia nie być samotnymi, by się wzajem
wesprzeć, pogłębić, prześwietlić wyżej osiągniętym stopniem u d u c h o w i e ­
nia w y b r a n y c h , tak i ci luzem chodzący dotąd artyści związali się w «zakon
Reduty», by w s p ó l n y m życiem przygotować i pogłębić tę harmonię
zespołową przy w y d o b y w a n i u z siebie s w e j treści d u c h o w e j w tworzeniu
piękna. B o malarz, muzyk może tworzyć samotnie, aktor tworzy w zespole.
Zespół ten więc ma stać się jednością — całością architektoniczną
— tumem — świątynią.
I przyszli tworzyć nie dla tłumu i tak zwanej publiczności, nie na pokaz
i nie dla oklasków. Przyszli szukać środków w y p o w i e d z e n i a się najszczer­
szego w akcie twórczym prawdy i piękna. Przyszli, jak za d a w n y c h
starożytnych czasów, grać święte misterium s w o i c h dusz i mieć tych
misteriów ś w i a d k ó w i współuczestników.
J a k misterium religijne jest aktem w s p ó l n y m kapłana i modlącego się
tłumu, d u c h o w o z nim współuczestniczącego w ofierze, tak o w o misterium
teatralne ma być przeżyciem w s p ó l n y m t w ó r c ó w i ś w i a d k ó w stającej się na
ich o c z a c h prawdy artystycznej.
I choć odgradzają się od t ł u m u — gawiedzi, chcą być jak najbliżej
d u c h o w o do t ł u m ó w - ś w i a d k ó w . Odgradzając się od tak zwanej publicz­
ności, kasują przedział i barierę oddzielającą d o t y c h c z a s scenę od w i d o ­
w n i . Tworzą ogromną wspólną scenę, gdzie grający i widz —świadek są
uczestnikami takimi samymi wspólnego misterium sztuki.
Odgradzając się od kuglarstwa i reklamy, idą jednocześnie do społeczeń­
stwa, niosą d o ń s w e doświadczenia i zdobyte prawdy: szukają z nim
kontaktu, przenikają do wszystkich warstw, obejmują wszystkie kręgi,
dając s w e umiłowanie prawdy i piękna, i lepszego życia. Traktują s w ą misję
jak posłannictwo i apostolstwo, za ewangelistów swej dobrej nowiny
mając: Mickiewicza ( M a t e u s z a ) , symbolem którego człowieczeństwo,
Krasińskiego ( M a r k a ) , symbolem którego lew. Słowackiego ( J a n a ) ,
o locie orla, i Norwida (Łukasza), który, jak pracowity w ó ł , wytrwale,
niedoceniony i nie uznany, torował n o w e drogi życiu
Marzą o n o w y m polskim teatrze, który zrzuciwszy z siebie k o n w e n c ­
jonalne szaty francuskie, stałby się wyrazem polskiej pracy d u c h o w e j ,
wyrazem polskiego d u c h a . Marzą o n o w y m typie aktora polskiego jako
0 typie n o w e g o człowieka.
Marzą o posłannictwie polskiego d u c h a na tych rozstajnych drogach
polsko-litewsko-białoruskich, na których ze splotu najlepszych pierwiast­
ków tkwiących w psychice wszystkich zamieszkujących tu ras etnicznych,
wykwitly postacie o tak przedziwnej d u c h o w e j sile jak Mickiewicz [...].
A z całej Polski za siedzibę s w ą obrali Wilno. Przemówiły do dusz ich
kamienie, przemówiła przedziwna architektura, mająca ten swoisty roz­
m a c h wyrywającego się w szale i ekstazie ku niebu baroku wileńskiego,
przemówiła przecudna przyroda, łącząca w swoisty tu sposób martwe
kamienie z czarem zieleni wzgórz i rzeki, przemówiły kontrastem s w y m
pogańskie tradycje i zmagania ideowe czasów późniejszych, tradycje
Uniwersytetu Wileńskiego i puścizna filaretów i filomatów.
Tu zapragnęli tworzyć n o w ą Sztukę, splatając ją z urocznym życiem,
wcielając sztukę w prawdę i życie prześwietlając prawdą płynącą z piękna.
Tu założyli Instytut Reduty jako laboratorium n a u k o w e w poszukiwaniu
n o w y c h form i nowej treści, dla którego s c e n a będzie doświadczalnią
1 s p r a w d z i a n e m w y p r a c o w a n y c h wartości, a jednocześnie środkiem o d ­
działywania.
Przyszli szczerzy, prości, z ogniem w d u s z a c h .
Przyszli z wiarą w kamienie, przyrodę i l u d z i . "
33

W y r a ź n i e w i d a ć z tej relacji, że e z o t e r y z m , k t ó r y

wyznawali

o s i e m miesięcy przed o f i c i a l n ą i n a u g u r a c j ą d z i a ł a l n o ś c i — zale­

i starali się p r a k t y k o w a ć w z e s p o l e R e d u t y o b a j jej t w ó r c y , m i a ł

c o n o k a ż d e m u s p o ś r ó d jej c z ł o n k ó w „ z a c h o w a n i e ścisłej t a j e m -

charakter

76

w

swojej

istocie

chrześcijański.

Było

to

przy

tym

�I

c h r z e ś c i j a ń s t w o w znaczeniu n a j d o s ł o w n i e j i najszerzej e k u m e n i ­

sprzeczności [...], które dziś grożą rozsadzeniem ż y c i a . "

c z n y m . W t a k i m r ó w n i e ż d u c h u były w Reducie a n a l i z o w a n e

zwala t o stwierdzić, że czuł się o n — i był w

39

Po­

rzeczywistości

i i n t e r p r e t o w a n e teksty dramatyczne i p o e t y c k i e , zwłaszcza teksty

— przede w s z y s t k i m dzieckiem europejskiej tradycji k u l t u r o w e j .

w i e l k i c h polskich r o m a n t y k ó w . A l e p r o t o t y p takiej analizy o d n a j ­

Nie w y k l u c z a ł o t o j e d n a k j e g o o t w a r c i a na inne, pozaeuropejskie

d u j e m y w d w ó c h artykułach

tradycje. Fascynowała g o zwłaszcza J a p o n i a , „ k t ó r a jest najbar­

z roku 1 9 1 4 : „Krakus"

w s z y s t k i m — „Balladyna"
ciadło

świata.

Limanowskiego,

Norwida

Próba

pochodzących
i — przede

na arenie cyrkowej

Słowackiego

jako

mistyczne

Stąd też nie

inscenizacji.

zwier­

przypadkiem

dziej a r t y s t y c z n y m krajem na ś w i e c i e . "

40

Miejsce Limanowskiego

jest j e d n a k s t a n o w c z o w Polsce i w Europie, a nie — jak chcieli
„sceptycy

k a w i a r n i a n i " — na j a k i m ś m i t y c z n y m

w czasie p o b y t u w M o s k w i e L i m a n o w s k i p r z y w o ł y w a ł „ C h r y s ­

W p r z y t o c z o n y m już szkicu Istota

tusa, A d a m a K a d m o n a " j a k o „ ś w i e t l a n y pierwszy p u n k t na niebie

znaczny wyraz t a k i e g o w ł a ś n i e s t a n o w i s k a :

każdej przebudzonej d u s z y " . N o w o c z e s n e komentarze ż y d o w s ­
kie d o t a j e m n i c kabały ukazują A d a m a K a d m o n a , „ c z y l i p i e r w ­
szego k o s m i c z n e g o A d a m a niebieskiego, przed rajem, j a k o figurę
o w y m i a r z e k o s m i c z n y m , z b u d o w a n ą z dziesięciu s e f i r o t ó w " .

34

W starej mistyce hebrajskiej był o n i d e n t y f i k o w a n y n a w e t z sa­
m y m B o g i e m . R u d o l f Steiner p r z y p o m n i t o znaczenie w s w o i m
berlińskim w y k ł a d z i e z 1 9 1 1 r o k u : „jeśli z w r ó c i m y się d o t e g o , c o
w d a w n y c h czasach n a z y w a n o « A d a m K a d m o n » , a c o p o t e m
przeistoczyło się w pojęcie « C h r y s t u s » " .

35

W ten o t o s p o s ó b

L i m a n o w s k i o d w o ł a ł się w p r o s t d o „ a r c h e t y p u c z ł o w i e k a k o s ­
micznego,

kosmicznego

Adama,

zbudowanego

z

członków

«świata» lub, w e d l e głębszych s y s t e m ó w m i s t y c z n y c h , b u d u j ą ­
c y c h ś w i a t ze s w o i c h w ł a s n y c h o r g a n ó w " , a zatem — d o
3 6

alchemicznej i g n o s t y c k i e j w i e d z y o c z ł o w i e k u

kosmicznym,

o jego upadku i zmartwychwstaniu.
W Reducie L i m a n o w s k i e m u i O s t e r w i e c h o d z i ł o o swoistą
syntezę sztuki, nauki i religii, a r ó w n o c z e ś n i e — o realizowanie
w c o d z i e n n e j praktyce zespołu i każdego z j e g o c z ł o n k ó w zasad
braterstwa i tolerancji, bez czego nie może być w o g ó l e m o w y
o w z a j e m n y m z r o z u m i e n i u się, ż y c z l i w o ś c i i p r a w d z i w y m sza­
c u n k u . Tą drogą
„wielkiego
-

zamierzano

rozbłysku

przygotować

— Odrodzenia

się a k t y w n i e

Duchowego

przez W i e d z ę , N a t c h n i e n i e i C z y n " ; p r z y w o ł y w a n o przy tej

okazji S ł o w a c k i e g o — „ r o z ś w i e t l e n i e świata b ł y s k a w i c a m i w i e ­
d z y " . N i e t r u d n o z a u w a ż y ć , ze w t y c h s f o r m u ł o w a n i a c h p o j a w i a
3 7

1

T r u d n o nie z a u w a ż y ć , że zawarta jest tutaj aktualna d i a g n o z a
i p o s t a w i o n e są pytania, na które i dzisiaj szukają o d p o w i e d z i
najbardziej ś w i a t l i przedstawiciele r ó ż n y c h dziedzin nauki i s z t u ­
ki.

się n i e o m a l katalog p o d s t a w o w y c h w a r t o ś c i e t y c z n y c h p o s t u l o ­

*

w a n y c h i k u l t y w o w a n y c h w Reducie.
J e d n a k w p r z e c i w i e ń s t w i e d o Juliusza Osterwy, L i m a n o w s k i
n i g d y nie należał d o ż a d n e g o t a j n e g o b r a c t w a czy stowarzysze­
nia, a przynajmniej nic o t y m nie w i a d o m o . Dzięki b a d a n i o m
Leona Chajna i L u d w i k a Hassa w i e m y dzisiaj, że O s t e r w a był
c z ł o n k i e m o t w a r t e j 2 4 k w i e t n i a 1 9 2 0 roku w o l n o m u l a r s k i e j Loży
— M a t k i „ K o p e r n i k " . „ N i e u d a ł o się ustalić, c o b y ł o przyczyną
«pokrycia» (przez n i e g o ) warsztatu [...]. W e d ł u g r o z p o w s z e c h ­
n i o n y c h , ale nie s p r a w d z o n y c h

pogłosek, m i a ł o t o

nastąpić

w s k u t e k zawarcia małżeństwa ( p o n o w n e g o ) z M a t y l d ą , siostrą
kardynała S a p i e h y . "

38

Ale nawet

i po „ p o k r y c i u

warsztatu"

mieszkanie O s t e r w y b y ł o miejscem s p o t k a ń członka Lozy — M a ­
tki Henryka Kołodziejskiego, który w p o l s k i m w o l n o m u l a r s t w i e
o d g r y w a ł znaczną rolę, z kardynałem ks. A d a m e m

Sapiehą.

Zostało t o u j a w n i o n e d o p i e r o w roku 1 9 7 2 na p o d s t a w i e relacji
„ T o m a s z a Rysia", b y ł e g o członka loży „ K o p e r n i k " . Fakt ten może
rzucić jeszcze w i e l e ś w i a t ł a na Redutę, panujące w niej s t o s u n k i ,
jej i d e o l o g i ę , a zwłaszcza na stosunek d o t e g o , c o z n a j d o w a ł o się
„ n a z e w n ą t r z " . S k ą d i n ą d w i a d o m o , że na r ó ż n y c h zakrętach
Reduty p r z y c h o d z i l i O s t e r w i e z p o m o c ą , przyznając różne s u b ­
w e n c j e w najmniej o c z e k i w a n y c h m o m e n t a c h , w ł a ś n i e c z ł o n ­
k o w i e lóż w o l n o m u l a r s k i c h . Czy był t o t y l k o przypadek? W ą t p ­
l i w e , skoro w ł a ś n i e d o n i c h Osterwa u d a w a ł się w

pierwszej

k o l e j n o ś c i , żądając realnej p o m o c y — i przeważnie ją o t r z y m y w a ł ,
c o u p o s t r o n n y c h o b s e r w a t o r ó w w y w o ł y w a ł o zazwyczaj z d u ­
mienie. Ci ostatni p r z y p i s y w a l i t o przede w s z y s t k i m j e g o w d z i ę ­
k o w i o s o b i s t e m u oraz j a k i e m u ś n i e z w y k ł e m u t a l e n t o w i

dyp­

lomatycznemu.
M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i w i ą z a ł d o końca nadzieję z kulturą
europejską i o d r o d z o n y m w e w n ę t r z n i e c h r z e ś c i j a ń s t w e m . Pole­
mizując

z

poglądami

Oswalda

w głośnej książce Der Untergang

Spenglera,

sformułowanymi

des Abendlandes

( 1 9 1 9 ) , nie

podzielał przeświadczenia o d e f i n i t y w n y m u p a d k u Europy i jej
kultury, dostrzegając zarazem jej „ r o z b i e ż n o ś c i , [...]

kolosalne

Wschodzie.

znajdujemy jedno­

„Spengler w N i e m c z e c h , przepowiadając ostateczny zmierzch, który
idzie na nas, zwątpił o przyszłości europejskiej kultury. M o g ą przyjść inne
rasy, kolorowe i twórcze, ta nasza się skończyła i jesteśmy już wśród
walących się gruzów. Pesymizmy te, związane z w o j n ą i p o w o j e n n ą
psychiką, możemy odrzucić lub przyjmować zależnie od wiary, która nas
niesie, lub niewiary, która nas kładzie. Tak czy o w a k , problem jest
postawiony o d w a ż n i e i m ó w i , że jesteśmy w mroku, w e p o c e ściemnienia,
oddaleni od rozkwitu i pełnej kultury. [...]
Żyjemy dziś starym kapitałem. Ściągamy ze wszystkich kultur, jakie
kiedykolwiek były, nie tylko materie bardziej dotykalne do tej nowej
kultury, która przygotowuje się wśród sprzeczności, walk i kryzysów
w e w n ę t r z n y c h . Czytamy bowiem Cezara, Tacyta albo Curtiusa Rufusa od
czasów renesansu ze z d w o j o n ą energią. Poza tym bierzemy malarstwo
z J a p o n i i , rzeźbę i b u d o w n i c t w o z Iranu, taniec z Afryki, który nas rozkłada.
W każdym razie tkwimy po uszy w rzeczach, które nie nasza epoka
stworzyła i nawet nie najbliższa ziemia. [...]
Przed nami jest kultura jakaś w y m a r z o n a i więcej w tęsknotach
a n t y c y p o w a n a , niż już stawiana i realizowana. Rodzi się ona ze w s z y s t ­
kiego i kształtuje potencjalnie w głębinach naszych nieświadomych. [...]
Rozumiemy nawet, że przyjścia jej nie można przyspieszyć. [...]
J e d n a k zwożenie i zbieranie g r u z ó w z kultur, które były, nie pozwoli nam
nowej kultury urodzić. [...] N o w a kultura, która idzie w b r e w krakaniu
Spenglera, może się narodzić tylko z ognia twórczego. Przepalić się musi
niejedno, c o uważamy zupełnie słusznie za fatalne. Kultura jest wyrazem
krzyku w e w n ę t r z n e g o duszy, która się c h c e odnaleźć, aby kwitnąć."*

do

Ludzkości

kultury

*

*

O c e n y roli i znaczenia M i e c z y s ł a w a L i m a n o w s k i e g o w kulturze
polskiej cechują się skłonnością d o ujęć k r a ń c o w y c h . J e d n i
dostrzegali w n i m przede w s z y s t k i m „ e k s c e n t r y k a " , „ w s p a n i a ł y
t y p o r y g i n a ł a " , j e d n y m s ł o w e m — d z i w a k a . Inni natomiast
42

— zwłaszcza c i , którzy znali g o bliżej i przez czas

dłuższy

— stwierdzili „ z n a m i o n a g e n i a l n o ś c i j e g o d u c h a [...] przejawiają­
cej się j e d n a k o w o na w s z y s t k i c h p o l a c h j e g o w s z e c h s t r o n n e j
działalności."
43

Pouczjące będzie przytoczenie przynajmniej n i e k t ó r y c h s p o ś ­
ród t y c h o p i n i i , z a r ó w n o z j e d n e j jak i z drugiej strony. Z a c z n i j m y
o d t y c h , którzy najbardziej z d e c y d o w a n i e n e g o w a l i w a r t o ś ć j e g o
działalności. Należeli d o n i c h przede w s z y s t k i m d w a j s k a m a n d ryci, J a n

Lechoń

i Antoni

S ł o n i m s k i , oraz profesor

historii

literatury J u l i a n Krzyżanowski.
J a k o pierwszy w y s t ą p i ł A n t o n i S ł o n i m s k i . 1 0 stycznia 1 9 2 1
ukazał się „ p a m f l e t d w u t y g o d n i o w y nr 1 " a u t o r s t w a g r u p y
„Skamander" zatytułowany „Dziura", wydany w małym na­
kładzie (część n a k ł a d u miała t y t u ł „ D u p a " ) , w y d r u k o w a n y za
granicą, p r a w d o p o d o b n i e w N i e m c z e c h . W rubryce Lista loka­
torów „Dziury"znalazł
się rejestr jedenastu a k t u a l n y c h a n t a g o n i ­
s t ó w g r u p y , a w ś r ó d nich M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i . J e d n a k
g ł ó w n y m o b i e k t e m ataku „ D z i u r y " stała się Reduta, której
S ł o n i m s k i p o ś w i ę c i ł pamflet pt. Wysadzona
Reduta.
Oto frag­
ment traktujący o L i m a n o w s k i m :
44

((Eksperymenty)) polegające na tym, że huzar śmierci, pani Hohenzollern,
gra rolę Nelly w Papierowym
kochanku, albo że pan Maliszewski grać
będzie Pannę Maliszewską, a p. D a k o w s k i Króla Lira, służą c h y b a do tego,
aby pan Mieczysław N ę d z a - L i m a n o w s k i podglądał przez s w o j e z a w s z e
niezapięte spodnie, kto przeżywa ((naprawdę;, a kto tylko «udaje». Ten
niechlujnie ubrany mężczyzna, odgrywający rolę przełożonej w szkółce p.
Osterwy, jest z w y c z a j n i e chory i należałoby go kilka razy uderzyć w g ł o w ę
jego własnym e x - g e o l o g i c z n y m młotkiem, ażeby raz wreszcie doszedł do
siebie i oprzytomniał albo zmarł bezzwłocznie".

77

�N i k t z R e d u t y nie z a r e a g o w a ł p u b l i c z n i e na zamieszczony
w j e d n o d n i ó w c e p a s z k w i l , k t ó r y m e k s c y t o w a ł a się cała ó w c z e s ­
na „ w a r s z a w k a " .
W pół w i e k u później S ł o n i m s k i nie napadał już na Redutę
i O s t e r w ę , lecz j e g o uczulenie na L i m a n o w s k i e g o
t r w a ł e , skoro potrafił w

pozostało

n i m dostrzec j e d y n i e „ l i c h e g o

mis-

t y f i k a t o r a " i „ d e m o n a , c h o ć mniejszego k a l i b r u " , aniżeli
przykład A n d r z e j T o w i a ń s k i . W t y m n o w y m

— z 1971

na

roku

— u j ę c i u : „ t a k ś w i e t n y aktor i reżyser jak O s t e r w a " s t a w a ł się

4 8

Przeczytawszy t o , Osterwa p o d o b n o rozpłakał się. A l e ani o n ,
ani L i m a n o w s k i i t y m razem nie zniżą się d o p o l e m i k i czy
o d p o w i e d z i . N a t o m i a s t w o p u b l i k o w a n y m w roku 1 9 3 3 , na
ł a m a c h „ W i a d o m o ś c i R e d u t o w y c h " , w s p o m n i e n i u Jak
powstała
Reduta przed 13 laty L i m a n o w s k i o d d a a u t o r o w i oskarżycielskiego a r t y k u ł u pełną s p r a w i e d l i w o ś ć , o m a w i a j ą c lojalnie j e g o
udział w pracach nad Dziadami
wiosną 1 9 1 9 roku. Jakby

byłego

0 n i c z y m , c o później nastąpiło, nie chciał pamiętać. A przecież
musiał o t y m pamiętać!

W p o d o b n y m t o n i e w y r a z i ł się L e c h o ń w s w o i m p i s a n y m na

Na szczęście, w b r e w p o p u l a r n e m u p o w i e d z e n i u , nie zawsze
p r a w d a znajduje się po ś r o d k u .

t y l k o ofiarą
geologa."

„poddając

się b a ł a m u t n y m

wskazaniom

4 5

emigracji Dzienniku:

2 6 maja 1 9 5 0 — „ p r a w d z i w y zresztą wariat

M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i " . Na temat zaś Reduty, przy okazji u w a g
z w i ą z a n y c h z lekturą k o r e s p o n d e n c j i M i c k i e w i c z a , czytamy p o d
datą 2 3 stycznia 1 9 5 5 :
„Listy M i c k i e w i c z a z czasów Towiańskiego czytam po nie w i e m który raz
ze ściśniętym sercem — chwilami ze wstrętem. J e s t w nich komizm
m i m o w o l n y , który nas śmieszył w misteriach J u l k a Osterwy z jego
redutowcami. [...] N i e w ą t p l i w i e ten okres był c z a s e m zaćmienia jego
umysłu, zaćmienia, co do którego należałoby pytać o zdanie nie tylko
psychiatrów ale i t e o l o g ó w . "
46

W e d ł u g o p i n i i J u l i a n a K r z y ż a n o w s k i e g o natomiast L i m a n o w ­
ski był:
„niekoniecznie szczęśliwym przedstawicielem naszej nauki poza grani­
cami Polski", c z e g o koronnym d o w o d e m miało być to, że gdy wczesną
wiosną roku 1 9 3 4 jako profesor Uniwersytetu Wileńskiego znalazł się
w Rydze, po której oprowadzał go historyk literatury: „interesował się nie
osiągnięciami nauki łotewskiej, lecz nocnymi córami Koryntu na bruku
ryskim". Nie bez znaczenia jest w tym wszystkim fakt, że Krzyżanowski
opublikował te „rewelacje" blisko trzydzieści lat po śmierci L i m a n o w s ­
kiego, powołując się na rozmowę przeprowadzoną ze s w o i m kolegą
Łotyszem.
47

Bardziej jeszcze bolesny niż p a s z k w i l S ł o n i m s k i e g o był napast­
l i w y artykuł b y ł e g o r e d u t o w c a , J a r o s ł a w a M i c i ń s k i e g o , który 1 4
czerwca 1 9 2 5 roku zamieścił na pierwszej stronie

poczytny

t y g o d n i k s k a m a n d r y t ó w „ W i a d o m o ś c i L i t e r a c k i e " . A r t y k u ł zaty­
t u ł o w a n y Z tajemnic
i ostrzeżeń,

Reduty,

z p o d t y t u ł e m Garść

wspomnień

s p r o w o k o w a n y czy też nie, był w k o ń c u atakiem o d

w e w n ą t r z , g d y ż j e g o autor, syn Tadeusza M i c i ń s k i e g o , uczest­
niczył w s t u d y j n y c h zajęciach p r o w a d z o n y c h przez L i m a n o w s ­
kiego jeszcze w M o s k w i e , p o t e m w K o n s e r w a t o r i u m na O k ó l n i k u
i w kilku mieszkaniach a k t o r ó w w a r s z a w s k i c h , następnie brał
udział w

n a r o d z i n a c h i pracach Reduty, jeszcze w

czwartą

rocznicę jej p o w s t a n i a - 2 9 listopada 1 9 2 3 r o k u , p o 2 1 2 - t y m
spektaklu

Ponad

Osterwie

i Limanowskim

śnieg

— właśnie
wobec

on

przemawiał

zespołu

i grona

zaraz

po

przyjaciół

Reduty, p o c z y m — o d jesieni 1 9 2 4 r o k u — w y s t ę p o w a ł j a k o
aktor w Teatrze im. W o j c i e c h a B o g u s ł a w s k i e g o , o b j ę t y m w ł a ś n i e
przez Leona Schillera.
„Osterwa został tu przedstawiony jako „czarujący wesołek [...] s u g e s tionujący zespól lśniącym patosem obleśnej w y m o w y , tępiący najzdolniej­
s z y c h . Reduta z początku była jeszcze coś warta jako plagiat Stanisławs­
kiego, potem stała się azylem flirtu, blagi, w y k ł a d ó w zatopionych w bagnisku ignorancji, a jedyną jej wartością była smakowita kuchnia. Przeżyłem
ten okropny koszmar redutowy, ten s a m , który podszepnął J ó z i o w i
Porembie śmierć samobójczą, innym zaś kazał gangrenować serca, truć się
w czarze d w u n a s t o g o d z i n n e g o bezrobotnego dnia roboczego (z wiarą
w jutrzejszy pajacowski uśmiech O s t e r w y ) , napawać się sztucznym
patosem i p u r c h a w k o w y m frazesem L i m a n o w s k i e g o . [...] Osterwa w o l n o
i c e l o w o urabiał ludzi na p o w o l n e sobie narzędzia, w których nie można
było dopatrzeć się ani krzty własnej woli, ani odrobiny krytycyzmu. Po
u c i e c z c e najzdolniejszych została w Reducie grupa [...] donosicieli Oster­
w y , niedouków i s n o b ó w [którzy] „przejadają grosz publiczny [...]
drapując się płaszczem natchnienia i apostolstwa artystycznego [...].
Drgnienia twórczości natchnionej miało w y w o ł y w a ć wpatrywanie się
milczące w portret Norwida, lub też godzinne milczenia w Spale. [...]
W pracy ściśle teatralnej gnębiła Redutę beznadziejność prób analitycz­
n y c h , d o p r o w a d z a n y c h z a w s z e do niemożliwego absurdu. Niezapom­
niane będą studia nad Weselem Wyspiańskiego, gdy kłócono się zawzięcie
za inicjatywą i pod przewodnictwem L i m a n o w s k i e g o , jaka jest różnica
pomiędzy szopą a stodołą. Kłótnie podobne zdarzały się prawie codzień,
trwały d w i e do trzech godzin, zależnie od stanu gardła m ó w c ó w , i kończyły
się zwykle przerwą na śniadanie. [...] Reduta jako placówka twórcza
w zakresie teatru d a w n o już się skończyła. T o . c o dziś istnieje, jest fikcją
i mydleniem o c z u , jest rozsadnikiem zła i fałszu". Reduta w takim kształcie
nie ma prawa prowadzić Instytutu. „Czas najwyższy, aby sfery powołane,
zamiast użyczać pokrycia d o t y c h c z a s o w e j formie Reduty, w g l ą d e m w sto-

78

sunki i doradą rzeczową dopomogły instytucji — o ile jest ona w ogóle
potrzebna — do w y d o b y c i a się z o b e c n e g o marazmu i b e z w ł a d u . "

W roku 1 9 4 8 profesor U n i w e r s y t e t u M i k o ł a j a Kopernika w T o ­
r u n i u , z n a k o m i t y architekt Stefan Narębski, z a t y t u ł o w a ł s w o j e
w s p o m n i e n i e p o ś w i ę c o n e M i e c z y s ł a w o w i L i m a n o w s k i e m u : Oj­
ciec i syn weszli do polskiego
panteonu.*"
Profesorowie Edward
Passendorfer, Jerzy Remer, Stefan Srebrny i Konrad Górski, każdy
ze s w o i c h p o z y c j i , z g o d n i e podkreślali: „ B y ł t o geniusz poznania
i n t u i c y j n e g o , w s p a r t y o g r o m n ą , c h o ć nie u s y s t e m a t y z o w a n ą
p r a c ą . " Józef M a ś l i ń s k i , p r ó b u j ą c w y j a ś n i ć Kim byl
Mieczysław
Limanowski,
kończył swoje wynurzenia takimi słowami: „ B y ł
przyjacielem całego ś w i a t a , b e z i n t e r e s o w n y , ż y c z l i w y , z c a ł y m
e n t u z j a z m e m serca i w y o b r a ź n i stający d o w s p ó ł p r a c y wszędzie,
gdzie m ó g ł p o w s t a ć pożytek dla dobra kultury polskiej i o g ó l ­
n o l u d z k i e j " , a j e d e n z k r y t y k ó w napisał o n i m : „ S a m o t n y ,
twórczy, wielki D u c h . " '
50

5 1

2

Nie był postacią tak popularną, jak można b y ł o b y się s p o d z i e ­
w a ć . M ó w i o t y m ankieta z a t y t u ł o w a n a Najzaslużeńsi
wilnianie,
którą na początku 1 9 3 3 roku ogłosiła redakcja „ S ł o w a " . J a k o
u c z o n y L i m a n o w s k i uzyskał w niej 1 3 g ł o s ó w , c o d a ł o m u
miejsce 37 — 41 ( p i e r w s z y był M a r i a n Z d z i e c h o w s k i z 2 5 0 6
g ł o s a m i , d r u g i d o k t o r w s z e c h n a u k lekarskich S t a n i s ł a w W ł a d y czko — 1 1 9 4 g ł o s y , trzeci S t a n i s ł a w P i g o ń — 4 2 3 ) . J a k o p i s a r z
z j e d n y m g ł o s e m dzielił 6 0 — 8 0 pozycję ( S t a n i s ł a w M a c k i e w i c z
uzyskał 1 5 3 7 g ł o s ó w , d r u g i był Walery C h a r k i e w i c z - 8 2 0 ) .
Wreszcie w dziale a r t y s t a t e a t r u z 2 g ł o s a m i zajął miejsce
3 8 — 4 7 ( b e z k o n k u r e n c y j n y okazał się t u Osterwa, który otrzymał
2371 głosów.
P o d o b n e były w y n i k i ankiety w roku 1 9 3 4 .
P o m i m o że tak niskie pozycje L i m a n o w s k i e g o w y w o ł a ł y z d u m i e ­
nie s a m y c h i n i c j a t o r ó w a n k i e t y , była ona n i e w ą t p l i w i e j a k i m ś
s p r a w d z a n i e m p o p u l a r n o ś c i w ś r ó d szerszych k r ę g ó w ó w c z e s ­
n e g o s p o ł e c z e ń s t w a . A przecież w i e l u a u t o r ó w w s p o m n i e ń
5 3

54

1 p a m i ę t n i k ó w podaje n a m d o wierzenia, że L i m a n o w s k i był jedną
z n a j p o p u l a r n i e j s z y c h postaci m i ę d z y w o j e n n e g o W i l n a . Rezul­
taty ankiety każą o t y m p o w ą t p i e w a ć .
J e g o artykuły i o d c z y t y były po prostu za t r u d n e dla szerszej
p u b l i c z n o ś c i . Dla młodzieży zaś był już w latach trzydziestych
s t a r o ś w i e c k i j a k o przedstawiciel innej e p o k i , z którą g w a ł t o w n i e
w a l c z y l i . S a m L i m a n o w s k i d o s k o n a l e o t y m w i e d z i a ł , ale n i g d y
nie zrobił nic, aby się im p r z y p o d o b a ć ; nie k o k i e t o w a ł m ł o d y c h .
Przede w s z y s t k i m jednak nie m ó g ł być dla n i k o g o w z o r e m
sukcesu i p o w o d z e n i a . W p r z e c i w i e ń s t w i e d o O s t e r w y czy
Z d z i e c h o w s k i e g o , u z n a w a n y c h bezspornie za g w i a z d y pierwszej
w i e l k o ś c i . Za n i e p o r ó w n a n i e lepszego o d L i m a n o w s k i e g o
w oczach szerszej p u b l i c z n o ś c i u c h o d z i ł na przykład p u b l i c y s t a
„ S ł o w a " Walery C h a r k i e w i c z ( k t ó r e g o Tadeusz Byrski scharak­
teryzuje po latach: „ p r a w a ręka C a t a - M a c k i e w i c z a w e w s z y s t k i c h
n i e c n y c h przedsięwzięciach p r a s o w y c h " ) . Z t y m można b y ł o
się d o g a d a ć , a c h o ć b y i p o k ł ó c i ć , a z L i m a n o w s k i m już nie.
O d c z u w a n o g o j a k o „ o b c e g o " , należał d o i n n e g o czasu, i n n e też
były j e g o fascynacje niż ó w c z e s n e j młodzieży. P o t w i e r d z a się na
t y m przykładzie t o , c o j e d n a z w i l e ń s k i c h uczennic L i m a n o w s ­
k i e g o , L u d m i ł a Roszko, napisała na temat j e g o niezależności
i nieliczenia się z karierą: „ L i m a n o w s k i nie t y l k o nie g o n i ł za nią,
ale najzupełniej o nią nie dbał, jeśli nie p o w i e d z i e ć , że ją
ignorował."
Kariera, sukces, sława — nie miały dla niego
ż a d n e g o p r a w i e znaczenia. R ó w n i e ż d l a t e g o w ł a ś n i e L i m a n o w ­
ski w y z w a l a ł reakcje k r a ń c o w e : o d dezaprobaty, niechęci czy
j a w n e j lub ukrytej w r o g o ś c i aż po fascynację, o c z a r o w a n i e ,
u w i e l b i e n i e , k t ó r e m u ulegali j e g o w s p ó ł p r a c o w n i c y i u c z n i o w i e .
5 5

9 6

�Przytoczone już o c e n y zawarte w tekstach Schillera i S ł o n i m s ­

N i e bez p o w o d u Eugeniusz Ś w i e r c z e w s k i w s k a z y w a ł na n i e -

k i e g o m i a ł y p r z e m o ż n y w p ł y w na o p i n i ę p u b l i c z n ą . Z a p o m n i a n o

t z s c h e a ń s k i e źródła t w ó r c z e j p o s t a w y i ś w i a t o p o g l ą d u M i e c z y s ­

n a w e t o z n a k o m i t y m , z pasją n a p i s a n y m w y s t ą p i e n i u

ława Limanowskiego:

Jaracza Czego

nauczyła

mnie

Reduta?,

Stefana

zamieszczonym w

1925

r o k u na ł a m a c h „ W i a d o m o ś c i L i t e r a c k i c h " . Z a p o m n i a n o r ó w n i e ż
o w i e l u i n n y c h a r t y k u ł a c h sprzed 1 9 3 9 r o k u , i o t y m , c o sam
S c h i l l e r pisał o L i m a n o w s k i m w d a l s z y c h p a r t i a c h szkicu
Boleslawski

przyjechał

do

Warszawy

oraz w

innych

Gdy

swoich

t e k s t a c h . B a r d z o k r y t y c z n i e o c e n i a j ą c R e d u t ę p o s w o i m z niej
o d e j ś c i u w r o k u 1 9 2 4 i o b j ę c i u Teatru i m . W o j c i e c h a B o g u s ł a w s ­
kiego (który w

p l a n a c h O s t e r w y miał być filią R e d u t y ) , przy­

z n a w a ł j e d n a k , że L i m a n o w s k i :
„[...] umiał w jakiś dziwny, może trochę śmieszny, jemu tylko znany
sposób w aktorach najobojętniejszych rozpalać ogień entuzjazmu, a naj­
słabszych technicznie do takiej czasem prawdy (do ich w e w n ę t r z n e j
prawdy) zmuszał, że grali siebie, c o z a w s z e było mniejszym niebezpieczeń­
s t w e m , niż gdyby za pomocą wyświechtanych «sztamp» ( s z a b l o n ó w )
udawali obce, niezrozumiałe dla siebie postacie; miał także dar — niekiedy
jakże niebezpieczny — wnikania w głąb tekstu dramatycznego, wdzierania
się w jego zakulisie, zataczania dokoła jego o b w o d u coraz szerszych
kręgów, c o niewątpliwie na c z a s pewien (przed próbami s c e n i c z n y m i ,
które następowały po analizach i dyskusjach «przy stole», oraz po szeregu
tzw. «prób kontaktowych))) oddalało aktora od g ł ó w n e g o ogniska drama­
tu, przenosiło w sfery innych u c z u c i o w y c h i myślowych zainteresowań,
lecz zarazem pobudzało cały jego aparat tworzenia do gorączkowego
poszukiwania prawdy, tej jednej jedynej, o jaką w dramacie chodziło, i d o
wyrażenia jej na scenie w jeden jedyny sposób, w kształcie nie mogącym
już ulec żadnej zmianie.
Nie można sobie było wyobrazić lepszego aliansu niż o b y d w a j twórcy
Reduty. Osterwa górował nad L i m a n o w s k i m fachowością, ustępował mu
zaś, gdy ten encyklopedię swej wiedzy, fantastycznie źle paginowaną, darł
na strzępy i rozsypując na stole dyskusyjnym wyobraźnie aktorów d o ­
prowadzał do temperatury wrzenia; c z a s e m , gdy tego za dużo było, trzeźwy
aktor ściągał na ziemię ekstatycznego dramaturga. Ten ostatni zaś w y r o b i ­
w s z y sobie «węch p r a w d y * w M o s k i e w s k i m Teatrze Artystycznym, gdzie
przez c z a s dłuższy metodę Stanisławskiego studiował, choć dla Osterwy
jako dla artysty żywił kult bałwochwalczy, niejednokrotnie z pazurami
skakał mu do o c z u , gdy zauważył coś s z a b l o n o w e g o w grze jego lub
w podejściu reżyserskim." '
5

J a r a c z tak ujął istotę s ł y n n y c h p r ó b a n a l i t y c z n y c h w R e d u c i e ,
nie dostrzegając w

n i c h zresztą t y c h n i e b e z p i e c z e ń s t w ,

które

sugerowała przytoczona w y p o w i e d ź Schillera:
„Otóż, czytelnicy. Reduta była tym skromnym miejscem, gdzie zaczęto
próbować p r a c o w a ć . A odbyło się to w niesłychanie prosty sposób.
Sztukę się najpierw po prostu w obecności w s z y s t k i c h c z y t a ł o . Potem
się o niej m ó w i ł o . J e d e n gorzej, drugi lepiej, ten i ó w zupełne głupstwa
nawet, a Osterwa i L i m a n o w s k i mieli cierpliwość wysłuchiwania tego, bo
wiedzieli dobrze, że jeżeli w s z y s c y nie będą, przynajmniej w przybliżeniu,
wiedzieli, o c o chodzi — nie może być m o w y o graniu sztuki. Z d a w a ł o b y
się, że to są rzeczy elementarne. A jednak ileż szyderstw powiedziano na
ten temat.
Potem następowała o w a wyśmiana w prasie i przez aktorów a n a l i z a .
Prowadził ją L i m a n o w s k i . Bóg mu c h y b a zapłaci za to, że z taką
bezinteresownością, zaparciem się siebie, bez sławy, bez pieniędzy,
tłumaczył na jabłkach, śliwkach, orzechach, c o się kryje w tym czy innym
zdaniu autora. Obdarzony jakąś dziecinną intuicją, czuły na każdy fałsz
teatralny, na stęchłą rutynę, rzucał się, dyskutował, pobudzał fantazję,
zapalał, dawał przykłady z geologii — tak, z geologii — nie śmiejcie się,
panowie, i wierzcie mi, więcej nam to d a w a ł o niż «fachowe» uwagi
różnych przysięgłych reżyserów.
Następnie uczyliśmy się dosłownie tekstu. Tak, aby móc m ó w i ć bez
upokarzającego aktora podpowiadania.
R e d u t a była p i e r w s z y m w P o l s c e teatrem,gdzie m ó w i o ­
no z p a m i ę c i t e k s t t a k . j a k b y ł n a p i s a n y p r z e z a u t o r a . "

„ R ó w n o l e g l e do s w y c h badań n a u k o w y c h L i m a n o w s k i żyje ustawicznie
w sztuce i sztuką, upatrując, śladami Nietzschego, w n a p a w a n i u się
estetycznym i w artystycznej twórczości, a więc w sztuce — w y b a w i e n i e
z udręczeń woli i tęsknoty, w z n o s z e n i e się człowieka ponad niego s a m e g o
i ponad jego cierpienia, namaszczenie go stygmatem szlachetności, dobra,
a nawet świętości. Ideałem ż y c i o w y m człowieka w o l n e g o i w y z w o l o n e g o
jest artysta".
i dalej:
„Stwierdzenie życia aż do głębin i n i e z a c h w i a n a w o l a istnienia — oto c o
widzi L i m a n o w s k i , w z o r e m Nietzschego, w sztuce dramatycznej greckiej
[...]. Zrozumienie orgiastycznego stanu, w jakim o d b y w a się twórczość
artystyczna, będąca w y z w o l e n i e m ż y w i o ł o w y c h mocy w człowieku,
przywiodło L i m a n o w s k i e g o ku misterium średniowiecznemu, ku S z e k s ­
pirowi, ku M i c k i e w i c z o w i , S ł o w a c k i e m u , Krasińskiemu, N o r w i d o w i , W y ­
spiańskiemu. Doszedł on do przeświadczenia, że dramat u w s z y s t k i c h
p r a w d z i w y c h t w ó r c ó w rodzi się z «obsession», z opętania. Stąd twórczość
artystyczna jest dlań równie odurzającym narkotykiem jak c h w i l e ekstazy,
w y w o ł a n e j przez ż y w i o ł o w e zjawiska przyrody [...]. Grecki mit, tragedia,
taniec, muzyka — to w y b u c h y duszy, to okrzyki tryumfu, to c h w i l e
twórczego napięcia, kiedy człowiek przez artystyczne tworzenie przeżywa
okruch rozkoszy W s z e c h s t w o r z y c i e l a . " Staje się on wtedy na moment
równy B o g o m .
61

Z w i ę z ł e ujęcie znaczenia

Limanowskiego w

p o l s k i m teatrze

zawiera przemówienie Wilama Horzycy, w y p o w i e d z i a n e 29 sty­
cznia 1 9 4 8 r o k u na t o r u ń s k i m c m e n t a r z u ś w . J e r z e g o :
„Stoimy u mogiły d z i w n e g o człowieka, człowieka, w którego sercu
łączyły się d w i e wielkie miłości, rzadko sąsiadujące ze sobą: miłość nauki,
która nie była mu przybranym dzieckiem, i gorąca, c z y n n a miłość teatru, nie
opuszczająca go po ostatek jego dni. T a druga miłość była nieraz tak
przemożna, że usuwała w cień nawet ukochania n a u k o w e tego więcej niż
wybitnego geologa. I ona to sprawiła, że nastały dni, kiedy śp. Mieczysław
L i m a n o w s k i niemal całkowicie poświęcił się s p r a w o m polskiej sceny,
znalazłszy w J u l i u s z u Osterwie najbliższego i najwierniejszego druha, by
z nim wspólnie założyć Redutę. Z ukochaną Redutą dzielił też niemal do
w o j n y wspólny los, stanowiąc jej niezachwiany filar, współdziałając w e
wszystkich jej pracach, tworząc jej idee. Był nieustraszonym jej Bayardem.
J a k d z i w n y m był człowiekiem, tak d z i w n ą też grał rolę w teatrze. Nie był
przecież ani aktorem, ani reżyserem, ani dekoratorem, ni nawet kierow­
nikiem teatru w ścisłym tego słowa znaczeniu. Był czymś mniej, ale i czymś
niepomiernie więcej. Był ż y w y m twórczym sumieniem s w e g o teatru,
a błądząc wśród ludzi sceny chodził wśród nich jak apostoł, prostujący
drogi pańskie, które wieść mają przez tę czarodziejską, ale jakże pełną złud
i miraży krainę, jaką stanowi teatr. W kręgu ludzi urzeczonych tylko grą
blasków i świateł s w e j sztuki, o n był tym, któremu blaski i światła nie
wystarczały, jeżeli nie były wyrazem i emanacją czegoś więcej niż s a m
instynkt igraszki. Dlatego teatr chciał on widzieć warsztatem, w którym
dokonują się gęsta Dei, gdzie dochodzi do pełni wyrazu i umacnia się
świadomość plemienna i społeczna, gdzie dokonuje się ostateczność
naszych ziemskich przeznaczeń. D o takiego teatru należało jego serce i dla
takiego gorzało o n o po ostatek.
I próżno by szukać wśród wielkich i małych naszej s c e n y kogoś
podobnego, dla kogo by teatr był po prostu służbą Bożą. W tym s w o i m
rozumieniu spraw sceny był on niemal jedynym... i s a m o t n y m . "
6 2

W y d a j e się b y ć z u p e ł n i e jasne, że' t e n rodzaj

przeniknięcia

i r o z ś w i e t l e n i a j e d n e g o c z ł o w i e k a przez i n n e g o m o ż l i w y jest t y l k o
w ó w c z a s , gdy pomiędzy tymi ludźmi zachodzi szczególne „ p o ­
w i n o w a c t w o z w y b o r u " , tak jak r o z u m i a ł j e G o e t h e . Ta d u c h o w a
w i ę ź z a c h o d z i ł a n i e w ą t p l i w i e m i ę d z y d w o m a „ w i ę c e j niż w y b i t ­
nymi ludźmi w

polskim teatrze", Mieczysławem

Limanowskim

i W i l a m e m Horzycą, p o m i m o że n i g d y w s p ó l n i e nie p r a c o w a l i nad

5 8

Takie
historii

oto

świadectwo

polskiego

teatru

pozostawił
uznawany

człowiek,
jest

który w

zgodnie

za

całej

jednego

z najświetniejszych jego przedstawicieli i najznakomitszych ak­
torów.
P r z y p o m n i j m y jeszcze z a k o ń c z e n i e
S r e b r n e g o - Limanowski

w

p i ę k n e g o eseju

Stefana

Reducie:

„Kto znał bliżej L i m a n o w s k i e g o , ten rozumiał doskonale, że w y m a g a ć od
niego trzeźwego i z r ó w n o w a ż o n e g o sądu byłoby to to samo, co w y m a g a ć ,
aby się wyzbył najwyższych wartości swojej natury, aby zatracił w sobie to,
c o tylko on jeden posiadał i c o było tak nieocenione jako zaczyn ruchu,
życia, twórczości dokoła niego. O w s z e m , zdarzało się, że mówił «głupstwa»; ale któż oprócz niego potrafił czasem powiedzieć coś tak «mądrego»,
że się nagle, jak w świetle błyskawicy, otwierały nieznane horyzonty?
W L i m a n o w s k i m był c h a o s : ale z c h a o s u tego raz po raz rodziły się
gwiazdy".
Ostatnie zdanie przywołuje Tako rzecze Zaratustra Nietzschego: „ P o ­
w i a d a m w a m , trzeba mieć c h a o s w sobie, by porodzić gwiazdę t a ń ­
czącą."
59

60

ż a d n y m p r z e d s t a w i e n i e m oraz, c o o c z y w i s t e , m i m o w y s t ę p u j ą ­
c y c h między nimi istotnych różnic w

i c h p o g l ą d a c h na sztukę

t e a t r u i z u p e ł n i e o d m i e n n y c h p o e t y k , jakie o b a j

praktykowali

w teatrze.
Bez w ą t p i e n i a

miał rację Jerzy S z a n i a w s k i , g d y

„ T a k i e g o c z ł o w i e k a jak L i m a n o w s k i nie miał
żaden teatr na ś w i e c i e . "

stwierdzał:

prawdopodobnie

6 3

O s t a t n i e s ł o w o s p o ś r ó d t y c h , którzy znali g o o s o b i ś c i e , o d d a j ­
my jednemu z największych uczonych polskich, Eugeniuszowi
R o m e r o w i , k t ó r y na w i a d o m o ś ć o ś m i e r c i m ł o d s z e g o o d n i e g o
o pięć lat L i m a n o w s k i e g o w y s ł a ł 27 s t y c z n i a 1 9 4 8 r o k u z K r a k o ­
w a na ręce ó w c z e s n e g o rektora U n i w e r s y t e t u M i k o ł a j a

Koper­

nika, profesora L u d w i k a K o l a n k o w s k i e g o , telegram następującej
treści:
„Świętej pamięci M i e c z y s ł a w o w i — s y n o w i rewolucjonisty — r e w o l u c ­
joniście — twórcy z Łaski Bożej — uczniowi nikogo, mistrzowi wszystkich

79

�- wyrazy bólu, z uczuciami hołdu, przesyła przez chwilkę nauczyciel, całe
życie wdzięczny uczeń — profesor R o m e r . " "

Dzisiaj d o M i e c z y s ł a w a L i m a n o w s k i e g o , j a k o d o s w o j e j p o d ­

z n a j d o w a l i się w zasięgu j e g o o d d z i a ł y w a n i a , w y z w a l a ł g w a ł ­
t o w n e reakcje, zmuszał d o zajęcia s t a n o w i s k a na „ t a k " a l b o na
„nie", w

akceptacji

lub sprzeciwie, c o

na j e d n o

w

końcu

s t a w o w e j t r a d y c j i , o d w o ł u j e się animator „ G a r d z i e n i c " W ł o d z i ­

w y c h o d z i . A że był c z ł o w i e k i e m c z y n u , zatem a k t y w n i e działał

mierz S t a n i e w s k i , który w s p ó ł t w ó r c ę Reduty u w a ż a w p r o s t „za

w ś r o d o w i s k a c h n a u k o w y c h i artystycznych, jak i na zwyczajną

s w o j e g o ojca d u c h o w e g o " :

p u b l i c z n o ś ć , dla której miał setki o d c z y t ó w i w y k ł a d ó w . T r u d n o

„Właśnie jego, światowej sławy geologa i trochę z w a r i o w a n e g o w i e s z czbiarza teatralnego. Trzeba powiedzieć, że z krążenia w o k ó ł L i m a n o w s ­
kiego idei ludowości zrodziła się u nas idea Teatru Ziemi, która kształtuje
charakter naszych W y p r a w do społeczności tubylczych z ostatnich lat.
L i m a n o w s k i jako jeden z nielicznych c h y b a w polskim teatrze (a może
j e d y n y ) miał system czucia podobny M i c k i e w i c z o w i i Wyspiańskiemu.
J e g o intuicje i wyobrażenia szły tym s a m y m torem — po kręgu wiążącym
zjawiska nieba i ziemi. Ten krąg biegnący po obrzeżach horyzontu to
scena."

jest przecenić j e g o o d d z i a ł y w a n i e w p o l s k i m życiu k u l t u r a l n y m

M

U p r o g u działalności O ś r o d k a Teatralnego „ G a r d z i e n i c e " , o b o k
lektury książki M i c h a i ł a Bachtina Twórczość
is'go

a kultura

ludowa

opublikowany w

średniowiecza

Franciszka

Rabela­

czytany był

i renesansu,

M o s k w i e podczas I w o j n y ś w i a t o w e j szkic

L i m a n o w s k i e g o . S t a n i e w s k i , który zapoznał się z n i m w r o k u
1 9 7 6 , , o d w o ł a się d o niego po o ś m i u latach w kontekście s w o i c h
rozważań o e n k l a w a c h

k u l t u r o w y c h , p o j m o w a n y c h jako

miejsca na ziemi, w k t ó r y c h ludzie z a c h o w a l i specyficzną w i ę ź ze
ś r o d o w i s k i e m n a t u r a l n y m i w k t ó r y c h wiąże ich p e w i e n rodzaj
w z a j e m n o ś c i z ziemią i gdzie „przeobrażenia w naturze zbiegają
się jakoś szczególnie z r y t m e m ż y c i a " :
„ 0 takim wartościowaniu sensów zdarzeń pozostających w zespoleniu
z rytmem natury pisał L i m a n o w s k i w szkicu Rok Polski i dusza
zbiorowa
z 1 9 1 6 roku. Widział w tym zespoleniu szansę dla teatru. My widzimy tę
szansę w takim działaniu, które n a z y w a m y « W y p r a w ą » . "
66

pierwszej p o ł o w y XX w i e k u .
P o m i m o t o , m i m o w i e l o k r o t n y c h o d w o ł a ń d o niego J e r z e g o
G r o t o w s k i e g o , m i m o wreszcie p r z y w o ł y w a n i a j e g o

nazwiska

— coraz rzadziej, trzeba t o przyznać — przez r ó ż n y c h a u t o r ó w , nie
o d rzeczy będzie s t w i e r d z e n i e , że M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i jest
postacią p r a w i e nieobecną w ś w i a d o m o ś c i dzisiejszej inteligencji
polskiej. O d c h o d z ą ostatni ś w i a d k o w i e , którzy spotykali się z n i m
osobiście. M ł o d z i nie w i e d z ą o n i m zupełnie nic l u b znają t y l k o
n a z w i s k o (myląc zresztą syna z o j c e m ) oraz a n e g d o t ę o k r o w i e
w wersji p o d a n e j przez S ł o n i m s k i e g o . M o ż n a o c z y w i ś c i e w s k a ­
zać niektóre przynajmniej przyczyny t a k i e g o stanu rzeczy. B e z i n ­
t e r e s o w n o ś ć i c a ł k o w i t e o d d a n i e t e m u , c o robił, nie są w zgodzie
z p r a k t y c y s t y c z n y m d u c h e m czasu. Stąd jeśli n a w e t przyznaje się
L i m a n o w s k i e m u t u i ó w d z i e rację, k o ń c z y się to t y l k o na s ł o w a c h .
Śmieszność n i e k t ó r y c h j e g o z a c h o w a ń i cech o s o b o w o ś c i r ó w ­
nież nie może być a k c e p t o w a n a w czasach, kiedy nikt nie ma
o d w a g i narażać się na w y ś m i a n i e i s z y d e r s t w o . T o także musi się
dzisiaj opłacać, a jeśli się nie opłaca — w ó w c z a s nie w a r t o .
Właściwa

m u , można

powiedzieć,

przyrodzona,

ekstatyczna

k r a ń c o w o ś ć r e a g o w a n i a s t a n o w c z o nie jest w zgodzie z czasami,
które w y m a g a j ą bądź uładzenia k o j a r z o n e g o z „ d o b r y m

wy­

A sam L i m a n o w s k i ciągle p o z o s t a w i a nam w y z w a n i e t r u d n e j ,
ale zarazem radosnej afirmacji życia. S ł o w a , które p o ś w i ę c i ł
M a r i a n o w i R a c i b o r s k i e m u , odnoszą się w r ó w n y m s t o p n i u i d o
niego samego:

c h o w a n i e m " bądź też k r a ń c o w o ś c i

„Bezpośredniość wiązania się z przyrodą — c e c h a każdego twórcy —
czyniła z Raciborskiego ż y w e g o człowieka, dla którego wszystko było
bliskie i [jak] gdyby s w o j e własne. Na takiej drodze zbliżał się d o
Tajemnic... Nie odgradzał się od niczego, c o żywe, nie kostniał w tak
zwanej specjalności. Rozwierał się w coraz innych światach, aby skupiać
się p o n o w n i e w ściślejszych już problemach u k o c h a n e g o świata roślin.
Wiedział, c o jest pełny o d d e c h . "

śmieszny. Z n i k o g o c h y b a s p o ś r ó d ludzi teatru nie w y ś m i e w a n o

67

Jeszcze w l i p c u 1 9 4 0 r o k u , w z w i ą z k u z propozycją założenia
w W i l n i e m u z e u m w i e r z e ń r e l i g i j n y c h miasta i r e g i o n u , pisał:
„Budując n o w e życie, zakładając zręby pod d o m przyszłości bardziej
sprawiedliwy, czyż mamy być nieczuli na to wszystko, c o zahaczało o serce
i pozwalało c z ł o w i e k o w i przypiąć skrzydła, aby nie pełzać jak robak po
ziemi. [...] W życiu, które przed nami w tej chwili w s c h o d z i , mają nauka
i sztuka głos. Cóż dziwnego, że te dwie dziedziny ludzkiej twórczości
szukają za najmniejszą okazją, aby p o d w o i ć lot? Na p e w n o idziemy do lotu
większego niż przeszłość, która zszarzała i zostaje za n a m i . "
68

Był t y m p r z e k o n a n i o m w i e r n y d o k o ń c a . Ś w i a d c z ą o t y m j e g o
p o w o j e n n e listy d o O s t e r w y . W o s t a t n i m z n i c h , z 21 stycznia
1 9 4 7 , czytamy.
„ N i e dajemy za wygraną, mimo klęsk i wojny, m o r d ó w i krwi, lejącej się
zaciekle. To w s z y s t k o powoli uchodzi w tył. skrywa się, a my z n o w u
zaczynamy myśleć o wystąpieniu naprzód i o locie, który już był i dalej
będzie. [...] Jesteśmy w tej c h w i l i już nie sami. W naszym narodzie budzą
się siły i c i n a s i stanowią zbiornicę i w wielkiej sztuce potęgę i loty
ogromne. Trzeba pchnąć Redutę wprzód i dać jej z d r o w e krążenie krwi,
rzeczy, które Tobie są potrzebne jak świeże powietrze i słońce na błękitach.
Całuję Cię, Drogi mój, i w s z y s t k i c h zebranych dokoła Ciebie — R e d u t ę . "
69

W ten s p o s ó b L i m a n o w s k i u c z o n y s p o t y k a ł się z artystą.
W historii kultury są t w ó r c y , którzy pozostawiają p o sobie
w i e l k i e dzieła. A l e są i tacy, którzy zapisują się w niej w inny
s p o s ó b , będąc przede w s z y s t k i m zaczynem inspiracji, ż y w y m
ź r ó d ł e m , o g n i s k i e m idei. M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i należał d o t y c h
o s t a t n i c h , c o w c a l e nie oznacza, że nie p o z o s t a w i ł po sobie
w a ż n y c h dzieł. Trafnie p o w i e d z i a ł o n i m Stefan Srebrny: w i e l k i
i n s p i r a t o r . W t y m sensie Osterwa p r z y r ó w n y w a ł g o d o e I e к t r y c z n o ś c i : „ t e j , c o m o ż e być oślepiającą b ł y s k a w i c ą , g r o ź n y m
p i o r u n e m w a l ą c y m w d r z e w a , s t o d o ł y , k r o w y i w ludzi, a j e d n o ­
cześnie oczyszczającym p o w i e t r z e — i tej, c o w y w o ł y w a n a ,
ujarzmiona, porusza m o t o r y , d ź w i g i , w o z y , koleje, przyrządy,
aparaty a l b o rozprasza m r o k i ku w y g o d z i e l u d z k o ś c i . " W ich
w z a j e m n y m k o n t a k c i e był przez 2 0 lat „ t c h n i e n i e m r e d u t o w o ś c i " . G d z i e k o l w i e k L i m a n o w s k i się znalazł, u w s z y s t k i c h , którzy
70

7 1

80

„zagranej",

wymyślonej,

dobrze zawczasu w y k a l k u l o w a n e j , aby się w efekcie opłaciła
i uzyskała poklask. Zaś M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i nie pytał o cenę
i o t o , czy m u się t o o p ł a c i . B y w a ł w t y m niekiedy rzeczywiście
się tyle i w s p o s ó b tak d o k u c z l i w y jak z L i m a n o w s k i e g o , O s t e r w y
i Reduty. Lepiej nie p r z y p o m i n a ć e p i t e t ó w , k t ó r y m i ich o b ­
d a r o w y w a n o . B y ł o ich w i e l e i miały być d o w c i p n e , l i c y t o w a n o
się w d o w c i p a c h na ich temat, nie oddzielając zazwyczaj dzieła o d
c z ł o w i e k a . W blisko pół w i e k u p o Stefanie Jaraczu o d d a im
s p r a w i e d l i w o ś ć G r o t o w s k i w s w o j e j w y p o w i e d z i w 25 rocznicę
śmierci Osterwy, a także w z w i ą z k u z p o d o b n y m i reakcjami na
działalność p r o w a d z o n e g o przez siebie Teatru

Laboratorium.

Jesienią 1971 roku podczas o t w a r t e j konferencji prasowej w sali
Teatru A t e n e u m p o w i e :
„ O d 12 lat pracy naszej towarzyszy jakiś taki d u c h , taki współtowarzysz.
Ten d u c h — towarzysz, to śmiech innych, ich przeświadczenie, że «to.
panie, w ogóle kpiny, to, c o pan robi». Z tym się stykałem od s a m e g o
początku. Pamiętam, jak w roku 1 9 6 0 byliśmy w W a r s z a w i e i odbyła się tu
taka wspaniała prasowa nagonka. Wtedy dostałem list od Byrskich, którzy
napisali mi (nie znałem ich jeszcze osobiście): «nie bójcie się, nie reagujcie,
będą się z W a s śmiali, jak człowiek robi coś naprawdę, to inni pękają ze
śmiechu». Bardzo w a ż n e zdanie. O d lat towarzyszy ws z y s t k i e mu , c o
robimy, a także — muszę powiedzieć — mojej osobistej działalności ó w
osobliwy fenomen. J a w n i e to powiedziane albo mniej jawnie, ale to samo:
hochsztapler, szarlatan. [...] M o ż n a i tak. Myślę, że już nie zmienię
towarzysza. Nie sądzę, żebym musiał się dziwić. Należy to przyjąć."
72

L i m a n o w s k i z pokorą znosił szyderstwa na s w ó j t e m a t oraz
niósł o d w a g ę n i e r e a g o w a n i a na te szyderstwa i z ł o ś l i w y ś m i e c h .
Nie żądajmy d o w o d ó w na t o , że jest o n postacią s t a n o w c z o nie
„ n a czasie". Jest to zupełnie o c z y w i s t e .
M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i jest dzisiaj rzeczywiście n i e o b e c n y
w polskiej kulturze. Nadszedł c h y b a czas, aby chcieć to sobie
przynajmniej u ś w i a d o m i ć .
*

*

*

Dlaczego w a r t o dzisiaj p r z y p o m n i e ć j e g o teksty o dramacie
i teatrze?
Po pierwsze: ze w z g l ę d ó w h i s t o r y c z n y c h . Udział L i m a n o w s ­
kiego w t w o r z e n i u Reduty i całej jej działalności w

okresie

m i ę d z y w o j e n n y m , a Reduty w historii teatru i kultury artystycznej
w Polsce, był t e g o rodzaju, że jest t o w y s t a r c z a j ą c y m p o w o d e m
dla p r z y p o m n i e n i a j e g o nieznanych l u b z n a n y c h t y l k o specjalis­
t o m (i t o w

n i e w i e l k i e j cząstce) s z k i c ó w . Nie ulega żadnej

�w ą t p l i w o ś c i fakt, że bez n i e g o b y ł a b y t o z u p e ł n i e inna Reduta niż

w i a swą ziemię. Doszedł d o t e g o na w i e l e lat przed założeniem

ta, którą znamy, lub — c o w y d a j e się najbardziej p r a w d o p o d o b n e

Reduty i był w t y m k o n s e k w e n t n y . Często p o r ó w n y w a ł s w o j ą

— nie b y ł o b y jej w c a l e . M o ż n a się z t e k s t ó w

Limanowskiego

pracę d o pracy oracza. W s z y s t k o u niego — studia, lektury, praca,

r ó w n i e ż w i e l e d o w i e d z i e ć o teatrze, i szerzej, o kulturze X l X - e g o

k o n t a k t y z l u d ź m i , także życie osobiste — zostało p o d p o r z ą d ­

i pierwszej p o ł o w y X X - e g o w i e k u , a także o ludziach, z k t ó r y m i

kowane temu naczelnemu, p o d s t a w o w e m u zadaniu: k u l t y w o ­

ich autor był tak czy inaczej z w i ą z a n y w r ó ż n y c h okresach życia.

w a n i u , u p r a w i a n i u siebie s a m e g o . W t e d y i t y l k o w t e d y można

A n a l i z y literackie i teatralne Krakusa,
dów, Księcia Niezłomnego,

Wesela,

Balladyny,

Człowieka,

Cyda,

którego

Dzia­
zabiłem

dać z siebie coś i n n e m u , jeśli jest się s a m e m u

zbudowanym

i zarazem jest się w r o z w o j u , w ż y w y m procesie. 21 sierpnia 191 2

M a u r y c e g o Rostanda — mają w a r t o ś ć d o k u m e n t u , pozostając

roku zwierzał się Góreckiej w liście n a p i s a n y m w

ś w i a d e c t w e m p o s z u k i w a ń i n t e r p r e t a c y j n y c h , a przede w s z y s t k i m

M a l c z e w s k i c h koło T a r n o p o l a :

p r z y w o ł u j ą warsztat analizy p r o t o - r e d u t o w e j i r e d u t o w e j , p r ó b
czytanych i sytuacyjnych.
Po d r u g i e : L i m a n o w s k i był rzadkim p r z y p a d k i e m u c z o n e g o ,
reżysera i pisarza, c z ł o w i e k a nauki i sztuki r ó w n o c z e ś n i e , który
o p i s y w a ł , a n a l i z o w a ł i i n t e r p r e t o w a ł naturę procesu t w ó r c z e g o
reżysera, poety, a przede w s z y s t k i m — aktora. Jest t o przy t y m
pisarstwo krańcowo u p o d m i o t o w i o n e (nieprzypadkowo p o w o ­
ł y w a ł się na S t a n i s ł a w a B r z o z o w s k i e g o , z k t ó r y m zresztą przyjaź­
nił się i k t ó r e g o uważał za n a j w y b i t n i e j s z e g o s p o ś r ó d w s p ó ł c z e s ­
n y c h p r o z a i k ó w p o l s k i c h , tak jak w Tadeuszu M i c i ń s k i m w i d z i a ł
pierwszego p o e t ę ) , a zarazem w y c h y l o n e ku maksymalnej o b i e k ­
t y w i z a c j i , z n a m i e n n e j dla przyrodnika. Znosząc d y c h o t o m i ę „ s u ­
biektywne" — „obiektywne",

„wewnętrzne" — „zewnętrzne",

M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i reprezentuje bardzo szczególny rodzaj
pisarstwa. U z e w n ę t r z n i a się to w e w s z y s t k i c h j e g o tekstach,
łącznie z p r y w a t n ą korespondencją. Na przykład w liście d o Tekli
Góreckiej z 2 października 1 9 1 3 roku tak sam c h a r a k t e r y z o w a ł tę
swoją jedność w dwoistości i podwójność w jedności:
„Ostatnie dni moje są tu na w s i , już za parę dni będą w W a r s z a w i e . [...]
Dużo się, dużo tu pracowało. J e s t e m teraz w s c e n a c h , które nie tyle piszę,
ile gram. Po prostu w y c h o d z i ze mnie aktor i w y d z i w i a , że nic o sobie nie
wiedział. Cieszę się, gdy jest coś nie napisane, ale w słowach rozegrane.
I tak, krok za krokiem, bo nigdy nie w i e m , co w y p a d n i e mi czynić, mówić,
działać na scenie. Ż y w i są w e mnie ci ludzie [...] i oni prowadzą, często sam
uśmiecham się, gdy widzę, że w zakamarki i zakątki życia.
Dla T o w a r z y s t w a Krajoznawczego nadto tu fotografowałem i zdobyłem
dużo c i e k a w e g o materiału geograficznego, tak że widzisz, pracowałem na
d w ó c h rękach. To i tamto, idzie wszystko jak jedna całość: bóg J a n u s miał
d w i e twarze, takie dwie twarze ja mam teraz. J e s z c z e rok temu z a ­
przeczałem jednej twarzy, ale teraz, gdy ta druga stała się rdzenną, i ta
pierwsza jest, i s w o j e c z y n i . "
73

T o j a n u s o w e oblicze stało się j e g o w ł a ś c i w ą naturą, u w r a ż ­
l i w i a j ą c g o jeszcze bardziej na zagadnienia związane z istotą
t w ó r c z o ś c i i t w o r z e n i a . Stąd też sam proces t w ó r c z y , p r o w a d z ą c y
d o dzieła l u b nie, był dla n i e g o nie mniej w a ż n y a l b o i ważniejszy
niz g o t o w e dzieło — p r o d u k t , mające s t a n o w i ć rezultat. Pogląd
ten znajduje w y r a z w w i e l u t e k s t a c h , c h y b a najwyraźniej i najpeł­
niej doszedł o n d o g ł o s u w Jak powstała
Reduta przed 13 laty.
Opisane tu p r ó b y Dziadów b y ł y p o prostu j e d n y m z n a j w a ż n i e j ­
szych i najgłębszych l u d z k i c h d o ś w i a d c z e ń dla każdego s p o ś r ó d
t y c h , którzy brali w nich udział. P o m i m o że n i g d y nie doszło d o
s k o ń c z o n e g o dzieła —spektaklu, a j e d y n y m z a p r o s z o n y m w i ­
d z e m — ś w i a d k i e m był Osterwa. P o d o b n i e w projektach i n s c e n i ­
zacji Krakusa i Balladyny,
o b u z roku 1 9 1 4 , d o k t ó r y c h realizacji
teatralnej r ó w n i e ż n i g d y nie d o s z ł o ani przed p o w s t a n i e m R e d u ­
ty, ani w niej samej.
W y ł a n i a się o c z y w i ś c i e pytanie: czy L i m a n o w s k i nie c e l e b ­
r o w a ł niepotrzebnie Dziadów,
Balladyny,
Krakusa, jak i i n n y c h
u t w o r ó w , które szczególnie cenił? Otóż, nie — w b r e w p o m ó w i e ­
n i o m o t o , z j a k i m i się spotykał. Dla niego często d o ś w i a d c z e n i e
w e w n ę t r z n e , d o ś w i a d c z e n i e procesu t w ó r c z e g o było ważniejsze
o d artystycznego w y t w o r u czyli p o k a z y w a n i a spektaklu na ze­
w n ą t r z . K o n s e k w e n c j ą t a k i e g o s t a n o w i s k a było r ó w n i e ż t o , że
g d y d o c h o d z i ł o d o premiery w Reducie nie była ona t r a k t o w a n a
jako koniec t w o r z e n i a , lecz j a k o początek n o w e g o okresu pracy.
W ten s p o s ó b proces t w ó r c z y t r w a ł tutaj aż d o m o m e n t u zejścia
spektaklu z afisza. W y s t a r c z y w t y m miejscu odesłać c h o ć b y d o
tekstu Jak przygotowano
sztukę Maurycego
Rostanda.
W s z y s t k o t o s t a n o w i ł o bezpośrednią k o n s e k w e n c j ę t r a k t o w a ­
nia przez L i m a n o w s k i e g o k u l t u r y . W j e g o r o z u m i e n i u , które
zaszczepił O s t e r w i e i Reducie, była ona przede w s z y s t k i m k u l ­
t y w a c j ą c z ł o w i e k a , j e g o szczególną u p r a w ą , tak jak rolnik u p r a ­

posiadłości

„ D n i e są długie na stepie. Zdaje mi się c h w i l a m i , że oczy moje
zbłękitniały, tyle błękitu nad sobą piły. Ziemia jest zaorana, zboża ścięte
d a w n o , idzie zapach, ptynie jesień.
Pierwsze tygodnie były nieznośne. Dużo ludzi — gości, d w ó r mały. Nie
miałem ani s w o j e g o pokoju ani spokoju. Teraz jest lepiej: uciekam na pola,
do lasu, na step, a i pisać mogę s w o b o d n i e i pracować w pokoju.
Cały ten czas wytrącony z r ó w n o w a g i jednak zużytkowałem na czytanie.
Przede wszystkim na Stary Testament,
który m a szalone piękności,
c u d o w n e rzeczy, misternie zdramatyzowane. Przez książki
Testamentu
zobaczyłem inne religie. W ogóle zrozumiałem, że wszelkie religie są
zdramatyzowaniem tego, co w d a n y m czasie i na danej ziemi dany naród
twórczo ze s w o j e j d u s z y dobył jako naczelne momenty i zasadnicze
istotnych, z a w s z e tych s a m y c h przeżyć. Religia jest z a w s z e najszerszym
zdramatyzowaniem t e g o , c o j e s t .
Równocześnie czytałem Szekspira. Symfoniami są naprawdę jego
historyczne dramaty, jego Ryszardy i Henryk/. Tony g ł ó w n e , tony oznaj­
miające, tony prowadzące zbrodnię do wyświetlenia, tony wdzierające się
w najskrytsze ciemności — wszystko skupione, gra w ruchu. P r z e c z u w a ­
łem to już dawniej w Szekspirze, teraz istotnie zobaczyłem. Tylko nie
wiedziałem, że symfonie mogą być tak bogato prowadzone.
T o wszystko rozszerzyło mnie, kazało w siebie wejść i p o n o w n i e
d o b y w a ć połączenia, które ukryte czaiły się w mroku czarnych kątów.
Byłem naiwny jeszcze w Sorrento w tych r z e c z a c h . "
74

W i n n y m liście d o tej samej adresatki w y z n a ł :
„ T o , c o piszę, jest mierzone życiem, w y p r ó b o w a n e ż y c i e m , nie
ma w t y m s ł ó w " .

7 5

Ostatnie zdanie w y d a j e się być p o d d a n y m przez L i m a n o w s ­
kiego k l u c z e m d o całej j e g o t w ó r c z o ś c i , w t y m r ó w n i e ż d o j e g o
pisarstwa. Niezależnie w ł a ś c i w i e , o c z y m pisze, ciągle w y w n ę t r z a
się z w ł a s n y c h , najbardziej o s o b i s t y c h s p r a w , zwłaszcza t y c h ,
które dotyczą t w ó r c z o ś c i i procesu t w ó r c z e g o . Jest t o r ó w n i e ż
idea naczelna j e g o t e k s t ó w o dramacie i teatrze. Dlatego pełno
w n i c h s k r ó t ó w , metafor. Często przypominają o n e „ h i e r o g l i f y "
i w y m a g a j ą rozszyfrowania, o d c z y t a n i a , interpretacji.
A r ó w n o c z e ś n i e p r a w d ą jest, że w t y m w s z y s t k i m — jak to
s c h a r a k t e r y z o w a ł E d w a r d Krasiński — u j a w n i a się „ p i s a r z z innej
e p o k i , s t a r o ś w i e c k i , manierycznie m ł o d o p o l s k i w stylu i s ł o w n i c t ­
w i e , m a ł o precyzyjny, k o ł u j ą c y w o k ó ł t e m a t u , o p ę t a n y s n a m i ,
marzeniami, z j a w a m i . [...] Czytelnik musi przedzierać się przez
w i e l o s ł o w i e , stylistyczne zakola, t r o p i ć z a w i k ł a n e

skojarzenia

i w i z j e , by z t e g o g i g a n t y c z n e g o c h a o s u w y ł o w i ć

prawdziwe

g w i a z d y i dzisiaj jeszcze j a s n o ś w i e c ą c e " . Prawdą jest i t o , że
7 6

pełno w tekstach L i m a n o w s k i e g o m e a n d r ó w

i mielizn, j e g o

u p a d k i są czasami podejrzanie bliskie g r a f o m a n i i , ale za t o w z l o t y
bliskie są g e n i u s z u . J e d n o z d r u g i m s t a n o w i w t y m pisarstwie
całość i j e d n o ś ć , czasami w sąsiadujących ze sobą z d a n i a c h ,
a n a w e t w e w n ą t r z j e d n e g o zdania. Dlatego trzeba g o przyj­
m o w a ć w całości, t a k i m j a k i m był, razem z t y m i j e g o u p a d k a m i
i wzlotami.
L i m a n o w s k i e g o u s p r a w i e d l i w i a j e d n a k t o , że nikt nie przecierał
m u d r ó g . Przynajmniej w Polsce. Dlatego też płacił za s w o j e
pionierskie, b e z k o m p r o m i s o w e p o s z u k i w a n i a cenę, jaką płacą
zazwyczaj prekursorzy.
N i e w ą t p l i w i e w j e g o życiu zachodziło coś uderzająco zbież­
n e g o z t y m , o c z y m Jerzy G r o t o w s k i — na s w o i m przykładzie
— o p o w i e d z i a ł u c z e s t n i k o m konferencji w York University w T o ­
r o n t o w październiku 1 9 8 0 r o k u :
„ W mojej pracy z a w s z e istniały d w a wątki: pierwszy mniej czy bardziej
publiczny, drugi wyłącznie osobisty. T e n drugi wątek był nieprzerwany.
Ciągnąłem go sam albo z paroma osobami. Nigdy jednak nie m ó w i ł e m
o nim publicznie.
Kiedy jeszcze pracowałem w teatrze przedstawień, wątek publiczny był
bardzo e k s p o n o w a n y . Wątek osobisty pozostawał nieomal niewidoczny,
a wiązał się po prostu z próbami. Próby nigdy nie były dla mnie
p o s z u k i w a n i e m efektu, lecz miały wartość same w sobie — wartość
czegoś, co wydarzyć się może między istnieniami, kiedy przekraczają
potoczność.

81

�W okresie teatru uczestnictwa, kiedy naszą działalnością publiczną stały
się staże parateatralne, sam prowadziłem prace z bardzo małą grupą
współpracowników. W tych pracach też nie było poszukiwania efektu,
mimo że one właśnie były punktem wyjścia dla działalności stażowej, bo
moi koledzy prowadzili równolegle swoje własne prace otwarte. Wtedy
właśnie wyprowadziłem się z naszej sali wrocławskiej i przeniosłem za
miasto, gdzie mogłem się zupełnie odizolować.
W końcu przyszła chwila, kiedy powiedziałem sobie, że być może czas
już, aby moja osobista praca stała się czymś bardziej otwartym, publicz­
nym, ale nie w sensie urządzania pokazu, tylko po prostu, aby poinfor­
mować ludzi, ze prowadzę takie poszukiwania. Tak właśnie wyłoni! się
Teatr Źródeł, który jako przedsięwzięcie zacząłem w roku 1976, a który jest
programem permanentnym. Nazwa jest zwykłym kodem. Można było
znaleźć inną nazwę. Appolinaire powiedział: w naszych czasach chodzi
o to, «ażeby wszystko miało nowe m i a n o » "
G d y się t o czyta, t r u d n o nie o d w o ł a ć się d o t a k i c h t e k s t ó w
L i m a n o w s k i e g o , jak na przykład: Sztuka aktora. Jak
powstała
Reduta przed
13 laty. Jak przygotowano
sztukę
Maurycego
Rostanda?,
Stanisławski,
czy Argumenty
Juliusza
Osterwy. O b e ­
cność o b u w ą t k ó w , egzoterycznego (na z e w n ą t r z ) i ezeterycznego (wewnętrznego i „całkiem osobistego" — w e d ł u g słów
G r o t o w s k i e g o ) , w y s t ę p u j e w t y c h jak i w i n n y c h tekstach
zupełnie w y r a ź n i e , c h o ć o c z y w i ś c i e w r ó ż n y m s t o p n i u są o n e
ujawnione.
Podczas tej samej konferencji m ó w i ł G r o t o w s k i w T o r o n t o :
„Kiedy zdałem maturę, musiałem się zdecydować na jakieś studia.
Zdecydowałem się na trzy kierunki: szkołę teatralną z zamiarem kon­
tynuowania studiów reżyserskich, akademię medyczną z myślą o psychiat­
rii, orientalistykę z zamysłem studiowania tradycyjnych technik Wschodu.
Kolejność egzaminów wstępnych była taka, że najpierw odbywały się
egzaminy do szkoły teatralnej. To tylko zdecydowało, że zostałem — na­
zwijmy to - posiadaczem dyplomu uprawniającego mnie do pracy
w teatrze.
Gdyby pierwszy był egzamin do akademii medycznej — prawdopodob­
nie zostałbym psychiatrą, gdyby to był egzamin na orientalistykę — studio­
wałbym wschodnie techniki tradycyjne. Jestem jednak przekonany, że tak
czy inaczej znalazłbym się w końcu w tym samym miejscu, w którym jestem
teraz. Oczywiście, mój słownik byłby inny, bo teraz jestem naznaczony
moim doświadczeniem teatralnym; jestem naznaczony moim doświad­
czeniem teatralnym — nawet jeżeli teatr przekroczyłem. Przypuszczam
zresztą, że wyszedłbym też poza tradycyjną psychiatrię czy filologię
orientalną."
78

J a k o s t u d e n t W y d z i a ł u A k t o r s k i e g o w P a ń s t w o w e j Wyższej
Szkole Aktorskiej
im.
Ludwika
Solskiego w
Krakowie
( 1 9 5 1 — 1 9 5 5 ) , a następnie reżyserii ( 1 9 5 6 — 1 9 6 0 ) w tej samej
uczelni, p r z e m i a n o w a n e j w t y m czasie na P a ń s t w o w ą Wyższą
Szkołę Teatralną, nosił ze sobą o d p i s a r t y k u ł u M i e c z y s ł a w a
L i m a n o w s k i e g o Sztuka aktora, o p u b l i k o w a n e g o p o raz pierwszy
w i n a u g u r a c y j n y m zeszycie „ S c e n y P o l s k i e j " z g r u d n i a 1 9 1 9
r o k u . W latach późniejszych, łącznie z okresem „ t e a t r u uczestnic­
t w a " i Teatru Źródeł, t w ó r c a T e a t r u L a b o r a t o r i u m ( 1 9 5 9 — 1 9 8 4 )
będzie p o w o ł y w a ł się na t e n w ł a ś n i e tekst, jak podczas spotkania
w C e n t r u m K l u b o w y m P o l i t e c h n i k i Warszawskiej „ R i w i e r a - R e m o n t " w W a r s z a w i e 5 g r u d n i a 1 9 7 6 roku oraz podczas c y k l u
w y k ł a d ó w na t e m a t t e c h n i k ź r ó d ł o w y c h w Istituto del Teatro
e d e l i o S p e t t a c o l o na U n i w e r s y t e c i e Rzymskim, na zaproszenie
Ferruccio M a r o t t i e g o , w d n i u 21 k w i e t n i a 1 9 8 2 r o k u . '
9

Trzecim p o w o d e m , dla k t ó r e g o w a r t o zapoznać się z tekstami
L i m a n o w s k i e g o , jest ich w a r t o ś ć i siła inspiratorska. Dla refleksji
nad teatrem i kulturą i dla s a m e g o teatru.
W s z k i c u , , B a l l a d y na " Słowackiego
jako mistyczne
zwierciadło
świata. Próba inscenizacji,
zamieszczonym w „Sfinksie" z czerw­
ca i lipca 1 9 1 4 r o k u , L i m a n o w s k i — zdaje się, ze jako pierwszy
w Polsce — p o s t u l o w a ł n o w y kierunek w badaniach t e a t r o l o g i c z n y c h . W j e d n y m z p r z y p i s ó w d o t e g o tekstu s f o r m u ł o w a ł t o
następująco:
„Komentatorowie nasi, zajmujący się Słowackim, szukając wciąż (przez
istne węszenie) za źródłami, skąd Słowacki czerpać miał swoje na­
tchnienie, natrafiają na Szekspira. W Balladynie widzą Lady Makbet,
w Goplanie Tytanie Snu nocy letniej; zdumiewającym jest, że tym
«luminarzom» ani na chwilę nie przyjdzie do głowy, że zdradzają przez to
wprost horrendalne niezrozumienie Słowackiego oraz Szekspira. Podo­
bieństwa zewnętrzne (często pozory podobieństw), które znajdują, a które
przez Hoesickowską metodę podnoszą do znaczenia integralnego, prowa­
dzić muszą do dezorientowania, a przez to do takich parodii, jakimi stają się
sztuki Słowackiego w teatrach polskich [...]. Może by krytyka raczyła raz
zrozumieć, że o zapożyczeniach i reminiscencjach w twórczych naturach
nie może być mowy (twórcy mają często identyczne obrazy i identyczne
słowa!) [...] Może by też ktokolwiek zechciał się raz zabrać do studiów nad
teatrem w Genewie, który miał Słowacki pod bokiem, pisząc swoje
tragedie. Zapewniam, że to będzie daleko bardziej płodne w następstwa,
niż ściąganie Słowackiego wciąż do roli zwierciadła twórczości obcej."
80

82

Blisko pół w i e k u o d napisania t y c h s ł ó w , w roku 1 9 6 2 ,
Z b i g n i e w Raszewski zrealizował ten postulat L i m a n o w s k i e g o
w rozprawie W Szwajcarii.
Słowacki na widowni
teatru
genews­
kiego", w y k a z u j ą c w p ł y w d o ś w i a d c z e ń teatralnych S ł o w a c k i e g o
na j e g o t w ó r c z o ś ć dramatyczną. O p u b l i k o w a n e w k o ń c u lat
pięćdziesiątych i w latach sześćdziesiątych w y n i k i badań Raszew s k i e g o i i n n y c h d o w i o d ł y , że w i e d z a o przeszłości teatru daje
m o ż l i w o ś ć n o w e g o spojrzenia na k s z t a ł t o w a n i e się p o l s k i e g o
d r a m a t u r o m a n t y c z n e g o . A l e u p o c z ą t k u był tekst M i e c z y s ł a w a
L i m a n o w s k i e g o , n a w i a s e m m ó w i ą c przeoczony czy z a p o m n i a n y
przez t y c h , którzy podjęli te badania. Przeoczyli ten tekst i n a z w i s ­
k o j e g o autora r ó w n i e ż organizatorzy i uczestnicy s y m p o z j u m ,
które o d b y ł o się w W a r s z a w i e w d n i a c h 10 i 11 g r u d n i a 1 9 7 9 roku
p o d auspicjami I n s t y t u t u Badań Literackich P A N , p o ś w i ę c o n e g o
„ p r ó b i e i p r o p o z y c j i n o w e j lektury t w ó r c z o ś c i i biografii S ł o w a c ­
kiego w okresie m i s t y c z n y m . "
62

83

P o z o s t a w i ł L i m a n o w s k i r ó w n i e ż analizy t e k s t ó w d r a m a t y c z ­
n y c h , które w n i e j e d n y m rnogą być i dzisiaj inspirujące dla
t w ó r c z e g o reżysera czy aktora, nie m ó w i ą c o historyku teatru i
d r a m a t u . Nie w e w s z y s t k i m , o c z y w i ś c i e , można się z n i m zgodzić,
niektóre z j e g o w y w o d ó w i s t w i e r d z e ń z w e r y f i k o w a ł p o prostu
czas. A l e też w a r t o ś ć t y c h analiz nie polega w c a l e na t y m , że ich
autor ma w e w s z y s t k i m rację. Nie są t o w k o ń c u a k a d e m i c k i e ,
f i l o l o g i c z n e studia, lecz zapisane ś w i a d e c t w a teatralnych analiz
t e k s t ó w , oparte bardziej na n i e o c z e k i w a n y c h skojarzeniach,
asocjacjach, zaskakujących swą o r y g i n a l n o ś c i ą p o r ó w n a n i a c h ,
niż na l o g i c z n o - p o j ę c i o w y m d o w o d z e n i u . Stefan Srebrny przy­
p o m n i a ł , jak na jednej z prób w Reducie w i l e ń s k i e j L i m a n o w s k i
z w ł a ś c i w y m sobie t e m p e r a m e n t e m i rozbrajającą szczerością
z s z o k o w a ł młodą aktorkę o ś w i a d c z e n i e m : „ T o ty nie wiesz, że ja
naprzód muszę p o w i e d z i e ć dziesięć g ł u p s t w , aby p o t e m p o w i e ­
dzieć coś m ą d r e g o . " Trzeba o t y m pamiętać.
84

„Limanowski — charakteryzował go dalej Srebrny — był uczuciowcem
i intuicjonistą. Często w zdumiewający sposób dochodził do trafnych
wniosków intuicyjnie, przeskakując całe szeregi ogniw wiążących punkt
wyjścia z ostateczną konkluzją. I to nieraz w wypadkach, gdy przedmiot nie
był mu dostatecznie znany i na zbudowanie tych ogniw brakło by mu
materiału. Zdarzało się, że jeden jakiś szczegół błyskawicznie oświetlał mu
drogę do końcowego wniosku, na który po dobudowaniu brakujących
ogniw godzić się musieli ludzie znający przedmiot lepiej od niego.
Limanowski «czuł», że tak być musi — i okazywało się często, że miał rację.
Często, choć, oczywiście, nie zawsze. [...] dowodzi to tylko, jak bogate
i wielostronne były złoża jego zdolności inspiracyjnych, jak działały one
twórczo we wszystkich niemal kierunkach, niekiedy nawet w tych, które
raczej obce były jego naturze."
W i e l e ze s w o i c h z d o b y c z y t w ó r c z y c h Reduta zawdzięczała
b o d ź c o m , k t ó r y c h ź r ó d ł e m był L i m a n o w s k i . W w i e l u w y p a d k a c h ,
g d y b y wszcząć p o s z u k i w a n i a w s t e c z — o d realizacji idei d o jej
narodzin — u p o c z ą t k u d r o g i t r a f i l i b y ś m y na L i m a n o w s k i e g o .
O b i e k t y w n i e , m ó g ł się o n m y l i ć i m y l i ł się nie j e d e n raz. J e g o
skojarzenia „ b y w a ł y czasem o l ś n i e w a j ą c e i w całkiem n o w y m
ś w i e t l e u k a z y w a ł y znane fakty; kiedy indziej g u b i ł y się w istnym
labiryncie urojeń i p r o w a d z i ł y d o w n i o s k ó w p o z b a w i o n y c h
wszelkiej p o d s t a w y . Ale n a w e t w t e d y , g d y ich w a r t o ś ć p o z n a w ­
cza była m i n i m a l n a , posiadały one magiczną siłę i n s p i r a t o r s k a . "
G d y w p a d a ł w s w ó j z w y k ł y „ t r a n s " , w y z w a l a ł i bezustannie
p o b u d z a ł w y o b r a ź n i ę o t o c z e n i a , w p r a w i a ł ją w r u c h , d o p r o w a ­
dzał d o t e m p e r a t u r y wrzenia i taką temperaturę starał się p o t e m
u t r z y m y w a ć w c a ł y m procesie t w ó r c z y m .
Nie w e w s z y s t k i m zestarzała się dzisiaj j e g o s w o i s t a filozofia
i myśl teatralna. Dalej, tak jak o n , t ę s k n i m y za teatrem — l a b o r a t o ­
r i u m , teatrem s t u d y j n y m , teatrem — „ k l a s z t o r e m " , za czystą a t m o ­
sferą pracy w teatrze. T ę s k n i m y za „ z b i o r o w ą d u s z ą " , za ś w i ę t y m i
i n i e z ł o m n y m i b o h a t e r a m i , p r ó b u j e m y ujarzmić „ s m o k a " w sobie
i z b i o r o w o ś c i a c h l u d z k i c h . Rozpaczamy jak L i m a n o w s k i : „ D z i ś
jesteśmy tacy mali, b e z b o ż n i , tacy jacyś o g r a n i c z e n i . N i e w o l n i c y
maszyn, które za nas myślą, czują, c i e r p i ą . " Z g a d z a m y się z n i m ,
że w s p ó ł c z e s n a cywilizacja u n i f i k u j e ludzi i kulturę, niszczy
i zabija o r y g i n a l n o ś ć , t w ó r c z o ś ć , rozbija „ r y t m i k ę ziemi p o l s k i e j " ,
d e p r a w u j e a l b o r u g u j e z w y c z a j e , obrzędy, rytuały, u r o c z y s t o ś c i ,
wielkie święta, dionizje.
85

86

87

88

M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i u j a w n i a się także j a k o j e d e n z prekur­
s o r ó w tej orientacji w teatrze p o l s k i m i e u r o p e j s k i m , która
w latach siedemdziesiątych z w r ó c i ł a się ku a n t r o p o l o g i i k u l t u r o ­
w e j i e t n o l o g i i p o t o , aby poszerzać czy przekraczać „ g r a n i c e
t e a t r u " a l b o też szukać na t y c h terenach i w t y c h dziedzinach

�1

inspiracji dla pracy w d o m e n i e samej sztuki t e a t r u . P r z y t o c z o n a
u p r z e d n i o w y p o w i e d ź W ł o d z i m i e r z a S t a n i e w s k i e g o s t w i e r d z a tę
j e g o prekursorską rolę z u p e ł n i e j e d n o z n a c z n i e . O p r ó c z p r z y w o ł a ­
n e g o przez S t a n i e w s k i e g o t e k s t u Rok polski

i dusza

zamieszczonego

Sztuki

w

tym

numerze „Polskiej

Ludowej",

z t e g o s a m e g o obszaru t e m a t y c z n e g o p o c h o d z ą :
znaczenie

teatrów

( 1 9 2 2 ) , Smok,

ludowych

( 1 9 3 0 ) , Z powodu

wileńskiego

smoka

Wilno

i

harcerki

( 1 9 3 1 ) , Byl kiedyś

o p u b l i k o w a n y za życia L i m a n o w s k i e g o Pod
roku

Wychowawcze
teatr

( 1 9 3 7 ) , a k o r e s p o n d u j e z n i m r ó w n i e ż o s t a t n i tekst

Dionizosa
w

zbiorowa,

1924.

Urywek

ze

wspomnień

niebem

(1947),

otwartym
omawiający

pierwszą w y p r a w ę z e s p o ł u i I n s t y t u t u R e d u t y . W r o z p o c z ę t y m p o
roku

1969

okresie

poteatralnym

działalności

Grotowskiego,

a zwłaszcza w r e a l i z o w a n y m p o d j e g o k i e r u n k i e m Teatrze Ź r ó d e ł
(1976 — 1982),

w

ekspedycjach

pracującego

w

Paryżu

pod

p r z y w ó d z t w e m Petera B r o o k a M i ę d z y n a r o d o w e g o O ś r o d k a B a ­
d a ń T e a t r a l n y c h ( C I R T ) d o A f r y k i ( 1 9 7 3 ) i O d i n Teatret p r o w a ­
d z o n e g o przez d a w n e g o ucznia G r o t o w s k i e g o , E u g e n i o Barbę,
najpierw do

Pulii na P o ł u d n i u W ł o c h

(1974)

a następnie

do

i n d i a ń s k i e g o p l e m i e n i a J o n o m a n ó w na p o g r a n i c z u W e n e z u e l i
i Brazylii, gdzieś na w s i p o ł o ż o n e j nad g ó r n y m b i e g i e m O r i n o k o ,
w

p o ł u d n i o w y m zakątku wenezuelskiego terytorium

(1976),

wreszcie

w

Wyprawach

do

„enklaw

Amazonii

kulturowych"

w p o ł u d n i o w e j i w s c h o d n i e j Polsce i w i n n y c h k r a j a c h , p o d e ­
j m o w a n y c h przez O ś r o d e k Praktyk T e a t r a l n y c h
a także w

inspirowanej

„Gardzienice",

i nawiązującej d o jego

doświadczeń

działalności „ P o g r a n i c z a " i „ W ę g a j t " — można odnaleźć w ą t k i
i idee k o r e s p o n d u j ą c e z t y m i , k t ó r e L i m a n o w s k i

rozwijał

czy

których intuicje zapisywał w s w o i c h tekstach.

czysław

Limanowski

zasługuje

na rzetelną

monografię,

która

p o w i n n a stać się p a s j o n u j ą c y m d o k u m e n t e m z historii p o l s k i e j
k u l t u r y . Na w i e l k i e b o g a c t w o i zarazem k o m p l i k a c j ę j e g o o s o b o ­
w o ś c i w s k a z u j ą w s z y s c y , k t ó r z y g o lepiej znali. P r z y w o ł a m t u
jednak tylko świadectwa

Stefana S r e b r n e g o i Konrada

Górs­

kiego:
„Limanowski był naturą niezwykle skomplikowaną; w jego psychice
krzyżowały się elementy bardzo różnorodne, często sprzeczne. [...] T e
sprzeczności wyrastały jednak ze w s p ó l n e g o podłoża, które w pracy
teatralnej prowadzić mogło w tym lub innym konkretnym w y p a d k u do
pomyłek, ale ogólnie biorąc było w skutkach s w o i c h dobroczynne.
Podłoże o w o — to żądanie prawdy i szczerości przeżycia; żądanie, by
w sztuce aktora nie tylko nie było blagi i taniego efekciarstwa, ale aby nic
nie było «pomysłem», na zimno obmyślanym «chwytem», a wszystko — czy
to będzie reakcja psychiczna na codzienną sytuację «życiową», czy wyraz
uczucia metafizycznego lub religijnego — pełną prawdą w e w n ę t r z n ą .
I pod tym względem posiadał Limanowski w y j ą t k o w ą czułość na wszelką
nieszczerość w grze, na choćby najlżejszą próbę ułatwienia sobie zadania
sztuczkami i «nagrywaniami». M o ż n a się było nim posługiwać jak precyzyj­
nym, wysokoczułym instrumentem do wykrywania fałszu aktorskiego.
Wystarczyła jedna nuta fałszywa, jeden drobny szczególik martwy, «sztampowy», by L i m a n o w s k i syknął, zerwał się z krzesła, zaczął krzyczeć i szarpać
swoją bujną c z u p r y n ę . "
„Limanowski był s w e g o rodzaju geniuszem poznania intuicyjnego. Stąd
też w sferze twórczości artystycznej nie liczył się z argumentacją wyłącznie
pojęciową. [...] L i m a n o w s k i przedstawiał połączenie cech niezmiernie
rzadkie i przedziwne. Była tam olbrzymia intuicja i wyobraźnia obok
znakomitych cech intelektu i wszechstronnej wiedzy. Było niesłychane
napięcie życia u c z u c i o w e g o i stąd g w a ł t o w n o ś ć reakcji u c z u c i o w y c h obok
ciepła, dobroci i humoru. Była życiowa bezradność dziecka i abnegacja
obok zapatrzenia się w straszliwe, oszałamiające b o g a c t w o rzeczywistości,
którą chłonął w siebie wszystkimi zmysłami.
Złączenie w jednym człowieku tylu możliwości i kontrastów d a w a ł o
w w y n i k u jedną z najciekawszych i najbardziej kolorowych indywidualno­
ści, jakie się przesunęły przed oczami ludzi dzisiejszej e p o k i . "
89

90

O s t a t n i w r e s z c i e , c h o c i a ż w c a l e nie n a j m n i e j w a ż n y , p o w ó d ,
dla k t ó r e g o z d e c y d o w a ł e m się p o d j ą ć w y s i ł e k o c a l e n i a i p r z y p o ­
m n i e n i a t y c h t e k s t ó w , jest m o j a f a s c y n a c j a c i e k a w ą c h o ć przecież
do

dzisiaj

uczony,

kontrowersyjną

myśliciel

i

—

działacz

osobowością
teatralny,

ich

inspirator

autora.
i

Ten

prekursor

z a r ó w n o w n a u c e jak i w sztuce, u m y s ł w y b i t n i e t w ó r c z y , j e d e n
z c i e k a w s z y c h w s w o i c h c z a s a c h , które na c o j a k na c o , ale na
brak w y b i t n y c h i n d y w i d u a l n o ś c i nie m o g ł y się uskarżać — z całą
pewnością

nie

zasługuje

na

zapomnienie.

Byłaby

to

wręcz

N i e w ą t p l i w i e należał d o t y c h , którzy w y t y c z a j ą n o w e d r o g i .
F o r m u ł o w a ł t o , o c z y w i ś c i e , w j ę z y k u s w o j e j e p o k i . J e g o język
i styl r z e c z y w i ś c i e b y w a j ą s t a r o ś w i e c k i e . Należą d o e p o k i , której
nie ma już o d d a w n a . O s o b l i w y p a r a d o k s p o l e g a j e d n a k na t y m ,
że M i e c z y s ł a w L i m a n o w s k i w r a z z całą t o w a r z y s z ą c ą m u aurą
staroświecczyzny

ma n a m jeszcze c i ą g l e znacznie w i ę c e j

do

p o w i e d z e n i a o teatrze, k u l t u r z e i w k o ń c u o nas s a m y c h , niż w i e l u
s p o ś r ó d t y c h , którzy uważają się za a w a n g a r d ę naszych c z a s ó w .

w y j ą t k o w a lekkomyślność i krótkowzroczność. Przeciwnie: M i e ­

Jesień 1986 -

zima 1 9 8 7

PRZYPISY
1

Tekst tu publikowany, zamierzony był przez autora jako wstęp do
książki Mieczysława L i m a n o w s k i e g o Byl kiedyś teatr Dionizosa,
wybór,
wstęp i opracowanie: Z. Osiński. Książka czeka od 1 9 8 7 r. na publikację
w W y d a w n i c t w i e Literackim, i trudno spodziewać się, by się w niedługim
czasie ukazała.
L. Roszko, Mieczysław
Limanowski
(1876—1948),
[W:] Z dziejów
nauki polskiej. Księga Pamiątkowa
Towarzystwa Naukowego
w Toruniu
(1875— 1975). Pod redakcją: A . Hutnikiewicza, L J a n i s z e w s k i e g o . War­
s z a w a — P o z n a ń — T o r u ń 1 9 7 5 s . 277 — 3 0 6 ; Z. Wójcik, Mieczysław
Lima­
nowski (18761948), „Wszechświat" 1967, z. 5, s. 126 - 1 28; J . Marosz,
Mieczysław Limanowski w latach 1876— 1923, „Prace M u z e u m Ziemi" nr
15, cz. I, W a r s z a w a 1 9 7 0 , s. 141 - 1 5 5
Mieczysław
Limanowski.
Studia Societatis Scientiarum Torunensis.
Supplementum II, Toruń 1 9 5 0 : E. Passendorfer, Mieczysław
Limanowski
jako geolog, s . 17 — 36; R. G a l o n , Mieczysław Limanowski jako geograf, s .
37 - 3 9 ; W. Goetel, Mieczysław Limanowski.
Wspomnienie, s. 41 —44; K.
Stecki, Wspomnienia o Mieczysławie
Limanowskim
z lat 1909— 1914, s .
45-50
A . Chałubińska, Wspomnienia o prof. M. Limanowskim,
„Czasopismo
Geograficzne" t. X X I / X X I / X X I I , 1 9 5 0 / 1 9 5 1 . W r o c ł a w 1 9 2 5 , s. 5 2 9 - 5 3 2 ;
B. Halicki, Mieczysław Limanowski, „Przegląd Geograficzny" t. XXI, 1 9 4 7 ,
W a r s z a w a 1 9 4 8 , s . 3 4 8 - 3 5 1 ; C . Kuźniar, Mieczysław
Limanowski,
Wspomnienie pośmiertne, „Rocznik Polskiego T o w a r z y s t w a G e o l o g i c z ­
nego" t. XVIII, Kraków 1 9 4 9 , s. 3 1 8 - 3 3 2 ; S . M a ł k o w s k i ,
Mieczysław
Limanowski,
„Chrońmy Przyrodę Ojczystą" 1 9 4 8 , nr 3 — 4, s. 24 — 26
S . Narębski, Ojciec i syn weszli do polskiego panteonu.
Słowo
o Mieczysławie
Limanowskim,
„Glos Pomorza" 2111948, nr 3 2 ; J .
Maśliński, Kim byl Mieczysław
Limanowski,
„Gazeta Z a c h o d n i a "
9111948, nr 38; W. Charkiewicz, Liman, „ L w ó w i W i l n o " [ L o n d y n ]
2 9 1 1 1 9 4 8 , nr 6 1 ; J . Wyszomirski, Infernalny Liman, „ N o w i n y Literackie"
1 9 4 8 , nr 2 1 , s. 3. Przedruk: „ L w ó w i W i l n o " [ L o n d y n ] 1 V I 1 1 9 4 8 , nr 7 8
J . B . , Toruń ku czci śp. prof. Mieczysława
Limanowskiego,
„Głos
Pomorza" 9 I11948, nr 3 8
L. Roszkówna, Sesja naukowa poświęcona pamięci profesora
Mieczy­
sława Limanowskiego,
„Przegląd Geograficzny" t. 4 2 , W a r s z a w a 1 9 7 0 , z.
4, s . 7 9 9 - 8 0 1
2

9

4

5

8

7

8

M. L i m a n o w s k i , Sur la tectonique
des Monts Peloritains dans le
environs de Taormina (Sicile), „ Bulletin de la societe r a n d o i s e d e s s c i e n c e s
naturelles" vol. X L V , nr 165, Imprimeries Rćnnies, L a u s a n n e 1909; Sur la
tectonique
des Monts, Peloritains
dans le environs de Taormina par
Miecislas L i m a n o w s k i , [w:] Bulletin
des laboratories
de
geologie,
geographic
physique, mineralogie
et paleontologie
de I'Universite de
Lousanne
B. L i m a n o w s k i , Pamiętniki,
oprać. J . Durko; t. 1 ( 1 8 3 5 - 1 8 7 0 )
z przedmową A . Próchnika, W y d . II, W a r s z a w a 1 9 3 7 , W y d . II W a r s z a w a
1 9 5 7 ; t. 2 ( 1 8 7 0 - 1 9 0 7 ) , W - w a 1958; t. 3 ( 1 9 0 7 - 1 9 1 9 ) , W - w a 1 9 6 1 , t.
4 ( 1 9 1 9 - 1 9 2 8 ) , W - w a 1973
J . S z c z u b l e w s k i : Pierwsza Reduta Osterwy, W a r s z a w a 1 9 6 5 ; Żywot
Osterwy, W y d . I, W a r s z a w a 1 9 7 1 ; W y d . II, W a r s z a w a 1 9 7 3
9

1 0

11

Przemówienie
dyr. Horzycy,
Torunia na pogrzebie
profesora
Pomorza" 3 0 11948, nr 29

[ w artykule:] A . F . , Świat
Mieczysława
Limanowskiego,

naukowy
„Głos

1 2

M. L i m a n o w s k i , Wycieczka w Tatry i Pieniny. IX
Międzynarodowy
Kongres Geologiczny
1903, „Pamiętnik T o w a r z y s t w a Tatrzańskiego" t.
X X V , Kraków 1 9 0 4 , s. 181
1 9

M. L i m a n o w s k i , Marian Raciborski. Wspomnienie
Polskie" 1 9 1 7 , nr 1 1 8
„ N a u k a P o l s k a " t. III, 1 9 2 0 , s . 6 0 - 6 2 .

pośmiertne,

„Echo

1 4

15

Kultura wsi. Biuletyn XIII
zagadnieniom
kultury wiejskiej
W a r s z a w a 1 9 3 0 , s. 2 0 - 2 1
1 8

M. L i m a n o w s k i , Maurycy
227-231

Konferencji
Oświatowej,
poświęconej
w Polsce. Łowicz
10, 11, 12 I 1930,
Lugeon,

„Wszechświat" 1 9 3 7 , nr 8, s.

1 7

Goethe, Podróż włoska. Tłum., przypisy i posłowie H. Krzeczkowski,
Warszawa 1980, s. 70
1 8

Przedruki w : L. Schiller, Teatr Ogromny. Oprać, i wstępem opatrzył Z.
R a s z e w s k i , W a r s z a w a 1 9 6 1 , s . 2 8 4 ; L. Schiller, Droga przez teatr
19241939. Oprać. J . T i m o s z e w i c z , W a r s z a w a 1 9 8 3 , s. 3 6 8 - 3 6 9
A. Słonimski, Alfabet wspomień. W a r s z a w a 1 9 7 5 , s. 1 2 5 - 1 2 6 . Pier­
wodruk pt. Obrona odbiorcy, „Tygodnik P o w s z e c h n y " 1 9 7 1 , nr 51 - 5 2
Por. m.in. pozycje w przypisach 3 i 4 do niniejszego tekstu.
1 9

2 0

83

�2 1

Por. J . Kolbuszewski, Tatry w literaturze polskiej, Kraków 1 9 8 2 , s.
4 0 7 - 4 2 5 (W kręgu
„Nietoty").
Szczublewski: Pierwsza Reduta Osterwy, s. 209; Żywot Osterwy, s. 2 4 4
List byt pisany w Zaściance, poczta B a w o r ó w , powiat tarnopolski,
gdzie L i m a n o w s k i — po powrocie z kolejnego pobytu w e Włoszech —
przebywał w majątku M a l c z e w s k i c h od połowy sierpnia do pierwszych dni
listopada 191 2 r. — Listy Mieczysława Limanowskiego
do Tekli Góreckiej
1911 - 1914. Autografy. Zbiory S p e c j a l n e Instytutu Sztuki P A N
* Notatki rękopiśmienne Mieczysława L i m a n o w s k i e g o . Zbiory Julii
Marosz w Warszawie. — Najwcześniejsze z tych notatek noszą datę
5 kwietnia 191 9, w ogóle większość z nich pochodzi z tego roku (ostatnia
zapisana data: 6 lipca 1 9 1 9 ) . W tym czasie powstały również niewątpliwie
Zasadnicze podstawy sztuki teatru ezoterycznego
i Zasadnicze
podstawy
twórczości aktorskiej. Natomiast Słowniczek
aktorski redutowy i Słow­
niczek redutowy są z całą pewnością późniejsze.
Piszę o tym obszerniej w e Wstępie do: M. L i m a n o w s k i , J . O s t e r w a ,
Listy, W a r s z a w a 1 9 8 7 , s . 6 3 - 8 1
A. Artaud, Oeuvres
completes,
Gallimard, Paris 1 9 6 9 , t. VII
(Heliogabale
ou /'Anarchistę
couronne. Les Nouvelles Revelations
de
J'Etre), s . 1 3 9 - 1 4 1 , 3 4 7 - 3 5 0 i 4 1 9 - 4 2 4
C . G . J u n g , Rebis czyli kamień filozofów. Wybrał, przełożył i poprze­
dził wstępem J . Prokopiuk, W a r s z a w a 1 9 8 8 , s . 5 0 3 — 5 6 7 (XIV. Syn­
chroniczność).
List pisany w K o s o w i e . Rękopis znajduje się w zbiorach Julii Marosz.
Por. L i m a n o w s k i , O s t e r w a , Listy, s. 1 2 3
R. Steiner, Die Weltgeschichte
in anthropospohischer
Beleuchtung
und ais Grund/age der Erkenntnis des Menschengeistes.
Mysterienstatten
des Mittelalters,
Rosenkruezertum
und modernes
Einweihungsprinzip.
Dornach
1962
[14
odczytów
wygłoszonych
w
okresie:
24.12.1923-13.01.1924]
Por. M. K. W o ł o w s k i , Antropozofia
Rudolfa Steinera i jej
przeciwnicy
w Polsce, W a r s z a w a 1 9 2 6
M. L i m a n o w s k i , Moskwa przez pryzmat polskiej duszy. I Dzwony,
„Gazeta Polska" ( M o s k w a ) 2 8 V I I I ( 1 0 I X ) 1 9 1 6 , nr 2 3 6 ( 3 0 3 ) , s . 2
M. L i m a n o w s k i , Moskwa przez pryzmat duszy polskiej. II Sen białego
Kremla. „Gazeta Polska" ( M o s k w a ) 20 IX ( 3 X ) 1 9 1 6 , nr 2 5 9 ( 3 2 6 ) , s . 2
mrs, W obliczu idealizmu. Na marginesie prelekcji
Limanowskiego
i Osterwy o Reducie, „Kurier Wileński" 4 X 1 1 9 2 5 , nr 2 5 1 , s . 2
Z. Kępiński, Mickiewicz
hermetyczny. W a r s z a w a 1980, s. 2 0 8
Steiner, Boże Narodzenie
— święto inspiracji, s. 10
Kępiński, s . 3 0 7 - 2 0 9
Por. J . Znamierowski, Glosy naszych czytelników.
W imię Prawdy,
„Kurier Wileński" 2 6 1 1 1 9 2 5 , nr 47, s . 2 - 3
L. C h a j n , Wolnomularstwo
w II Rzeczypospolitej,
W a r s z a w a 1 9 7 5 , s.
2 1 6 ; L. C h a j n , Polskie wolnomularstwo
1920-1938,
W y d . II zmienione,
W a r s z a w a 1 9 8 4 , s. 188; L. Hass, Ambicje,
rachuby,
rzeczywistość.
Wolnomularstwo
w Europie Środkowo-Wschodniej
1905—1928.
War­
s z a w a 1984, s . 2 3 2 - 3 7 0
L i m a n o w s k i , Istota ku/tury. s . 15
M. L i m a n o w s k i , W Wilnie glos ma urbanistyka. (IX, Mickiewicz
prosił,
aby figur nie naruszać), „ S ł o w o " 4 V 1 1 9 3 7 , nr 152
S. 1 5 - 1 8
J . R e y c h m a n , Peleryna, ciupaga i znak tajemny. Posłowie J . Krzyżano­
w s k i . W y d . II, Kraków 1 9 7 6 , s . 1 6 4 - 1 6 7
Por. J . В., Toruń ku czci śp. prof. Mieczysława
Limanowskiego.
Por. J . Stradecki, W kręgu Skamandra,
W a r s z a w a 1 9 7 7 , s. 2 4 3 ;
S z c z u b l e w s k i , Pierwsza Reduta Osterwy, s . 86 — 8 9
Słonimski, Obrona
odbiorcy
J . Lechoń, Dziennik, t. 1, L o n d y n 1 9 6 7 , s. 2 4 6 i t. 3, L o n d y n 1 9 7 3 ,
s. 471
J . Krzyżanowski, Cenna kartka z dziejów Zakopanego.
[W:] R e y c h ­
man, s . 2 6 5
J . Miciński, Z tajemnic Reduty. Garść wspomnień i ostrzeżeń, „ W i a ­
domości Literackie" 14 V 1 1 9 2 5 , nr 24, s . 1. Por. S z c z u b l e w s k i , Pierwsza
Reduta Osterwy, s. 2 6 5 - 2 6 8
„Glos Pomorza" 1 9 4 8 , nr 32
J . B . , Toruń ku czci śp. prof. Mieczysława
Limanowskiego
„Gazeta Z a c h o d n i a " 1 9 4 8 , nr 38
J e - M i , O Mieczysławie
Limanowskim,
„Głos Wielkopolski" 7111 9 4 8 ,
nr 37
Najzas/użeńsi
wilnianie. Ostateczne obliczenia głosów, „ S ł o w o " 2 0
i 21 11933, nr-y 19 i 20
W y s z . [ J . W y s z o m i r s k i ] , Nasza ankieta, „ S ł o w o " 14 IV 1934, nr 99
T. Byrski, Teatr — radio. Wspomnienia,
Warszawa 1976, s. 185
2 2

2 3

2

2 5

2 6

2 7

2 8

2 5

3 0

3 1

3 2

3 3

3 4

3 5

3 8

3 7

3 8

3 9

4 0

4 1

4 2

4 3

4 4

4 5

4 6

4 7

4 8

4 9

5 0

5 1

5 2

53

5 4

8 5

84

5 6

5 7

Roszko, s. 2 9 3
Schiller, Droga przez teatr 1924-

1939, s . 3 6 9 - 3 7 0

5 8

„Wiadomości Literackie" 1 9 2 5 , nr 2 6 / 7 8 . Przedruki [ w ] : H. M a ł k o w s ­
ka, Wspomnienia
z „Reduty",
Warszawa 1960, s. 209 — 217; S . Jaracz,
0 teatrze i aktorze. Oprać, i wstępem opatrzył W. Natanson, W a r s z a w a
1 9 6 2 , s. 33 - 4 2 ; O Zespole Reduty 1919 - 1939. Wspomnienia, W a r s z a w a
1 9 7 0 , s . 2 5 — 3 3 [z małymi skrótami]. Myśl teatralna polskiej
awangardy
1919-1939.
Antologia.
Wybór i wstęp S . Marczak-Oborski. Noty L.
Kuchtówna, W a r s z a w a 1 9 7 3 , s . 7 4 - 8 1
5 9

[W:] Mieczysław
Limanowski; s . 7 2 . Przedruk w: S . Srebrny, Teatr
grecki i polski. Wybór i oprać. S . Gąssowski. W s t ę p J . Ł a n o w s k i , W a r s z a w a
1 9 8 4 , s. 6 4 4
6 0

F. Nietzsche, Tako rzecze Zaratustra. Książka
nikogo. Przel. W. Berent, W a r s z a w a 1 9 0 7 , s . 12

dla wszystkich

i dla

8 1

E. Świerczewski, Mieczysław Limanowski, „Przegląd Teatralny i Kine­
matograficzny" 1 9 2 2 , nr 17, s . 5 —8
Przemówienie
dyr. Horzycy.
J . S z a n i a w s k i , W pobliżu teatru. Kraków 1 9 5 6 , s . 1 7 9
A r c h i w u m Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Akta Mieczy­
sława L i m a n o w s k i e g o
82

8 3

8 4

85

Rozmowa z Włodzimierzem
Staniewskim.
Rozmawiała Izabella Bodnar, „Pismo Literacko-Artystyczne" 1 9 8 6 , nr 3, s . 141
W. Staniewski, O Wyprawie do Laponii — inaczej, „ D i a l o g " 1984, nr
8, s . 1 0 7
L i m a n o w s k i , Marian
Raciborski
M. L i m a n o w s k i , Muzeum, którego dotąd nie by/o, „Gazeta C o d z i e n ­
n a " 1 9 4 0 , nr 15
L i m a n o w s k i , O s t e r w a , Listy, s . 1 5 0
8 8

8 7

8 8

8 9

70

Listy Juliusza Osterwy. Wstęp napisał J . Z a w i e y s k i . Listy zebrała E.
Osterwianka, Redaktor tomu E. Krasiński, W a r s z a w a 1 9 6 8 , s . 90 ( D o
R o m a n a Piotrowskiego, Wilno, 1 0 X 1 1 9 2 7 )
71

tamże, s. 2 3 7 ( D o Marii Dulęby. Siedliska, 14 V I I 1 1 9 3 9 )
J G r o t o w s k i , Jak żyć by można, ..Odra" 1 9 7 2 , nr 4, s . 3 4
List wysłany z majątku D y n o w s k i c h w Istalsnie, poczta L u c y n ,
Witebska gubernia. — Listy Mieczysława L i m a n o w s k i e g o do Tekli Górec­
kiej 1 9 1 1 - 1 9 1 4
Zaścianka, poczta B a w o r ó w , u M a l c z e w s k i c h . — Listy Mieczysława
L i m a n o w s k i e g o do Tekli Góreckiej 1911 — 1 9 1 4
[Zakopane] 17 października 1 9 1 1 . — Listy M. L i m a n o w s k i e g o do
Tekli Góreckiej 1 9 1 1 - 1 9 1 4
Edward Krasiński w recenzji wewnętrznej książki, przypis 1.
J . G r o t o w s k i , Teatr Źródeł, „Zeszyty Literackie" 19, [Paryż 1 9 8 7 ] , s .
105
Tamże, s . 1 0 4 - 1 0 5
7 2

7 3

7 4

7 5

7 8

7 7

7 8

7 9

J . Grotowski, Tecniche originarie dell'attore, Istituto del Teatro e delio
Spettacolo, [ R z y m b.d.], maszynopis powielony, s . 1 9 5 — 196
„Sfinks" 1914, nr 7, s. 108
„Pamiętnik Teatralny" 1 9 6 2 , z. 1, s. 101 - 1 1 6
Z. R a s z e w s k i , Słowacki i Mickiewicz
wobec teatru
romantycznego.
Dwa epizody, „Pamiętnik Teatralny" 1 9 5 9 , z. 1 — 3 , s . 5 - 4 6 . Przedruk w:
Z. R a s z e w s k i , Staroświecczyzna
i postęp czasu. O teatrze
polskim
(17651865), W a r s z a w a 1 9 6 3 , s. 221 — 269; Z R a s z e w s k i , O treatralnym
kształcie „Balladyny",
„Pamiętnik Teatralny" 1 9 5 9 , z. 1 - 3 , s. 1 5 3 - 1 8 6 .
Por. też: J . Maciejewski, Zagadka „Kordiana",
„Pamiętnik Teatralny"
1 9 5 9 , z. 1—3, s . 102 — 130; J . Maciejewski, „Kordian"
— dramatyczna
trylogia, Poznań 1 9 6 1 , s . 1 0 5 - 1 3 4 [Rozdz. Widowisko]
i 245-247; J .
Maciejewski, Trzy szkice romantyczne.
O „Dziadach"
—
„Balladynie'
— Epilogu „Pana Tadeusza", Poznań 1967; M . W i t k o w s k i , Świat teatralny
młodego Mickiewicza,
W a r s z a w a 1971
Słowacki mistyczny. Propozycje i dyskusje sympozjum.
Warszawa
10—11 grudnia 1 9 7 9 . Pod redakcją M. J a n i o n i M. Żmigrodzkiej,
W a r s z a w a 1 9 8 1 . Por. też: J . T o m k o w s k i , Juliusz Słowacki
i tradycje
mistyki europejskiej, W a r s z a w a 1 9 8 4
Srebrny, Teatr grecki i polski, s. 72
Tamże, s. 6 3 , 6 8
Tamże, s . 6 7
M. L i m a n o w s k i , Z powodu wileńskiego Smoka. Z przemówienia
na
akademii dnia 26 kwietnia b.r., „ S ł o w o " , 6 . V . 1 9 3 1 , nr 1 0 3
Na podstawie fragmentu recenzji w y d a w n i c z e j E d w a r d a Krasińskiego
z książki M. L i m a n o w s k i , Był kiedyś teatr Dionizosa — por. przypis 1
Srebrny, Teatr grecki i polski, s . 6 5
K. Górski, O stosunku Mieczysława
Limanowskiego
do dzieł literac­
kich, [w:] Mieczysław
Limanowski, s. 5 5
8 0

8 1

8 2

83

8 4

8 5

8 6

8 7

8 8

8 9

9 0

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10212" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10190">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c422eb7abe8419cf291455e200546971.pdf</src>
        <authentication>16484020b39aa102d070b8be6ee82856</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121431">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2352</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121432">
                <text>1991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121433">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2183</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121434">
                <text>Jędrzej Cierniak i jego teatr ludowy / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1991 t.45 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121435">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1991 t.45 z.3-4, s.90-94</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121436">
                <text>Wisłocki, Seweryn A.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121437">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121438">
                <text>Polski Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121439">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121440">
                <text>S e w e r y n A. Wisłocki

JĘDRZEJ CIERNIAK I JEGO „TEATR
P o n i e w a ż w y s t ą p i e n i e Jędrzeja Cierniaka z w ł a s n ą k o n c e p c j ą
„ t e a t r u l u d o w e g o " opierało się na z a k w e s t i o n o w a n i u sensu
istnienia a m a t o r s k i e g o r u c h u teatralnego na w s i w takiej f o r m i e
w jakiej u k s z t a ł t o w a n y został na przestrzeni XIX w . , d l a t e g o
n i e z b ę d n y m jest dla jasności w y w o d ó w zasadniczych p r z e d ­
s t a w i e n i e tegoż zjawiska k u l t u r o w e g o w n a j o g ó l n i e j s z y c h zary­
sach.
Teatr amatorski na w s i p i e r w o c i n y s w o i c h p o c z y n a ń d a t u j e na
drugą p o ł o w ę X I X w . , przy c z y m najlepiej r o z w i j a ł się na terenie
Galicji, gdzie Polacy, w p o r ó w n a n i u z i n n y m i z a b o r a m i , korzystali
z największych s w o b ó d . G ł ó w n y m celem organizatorów, naj­
częściej e f e m e r y c z n y c h scen a m a t o r s k i c h , b y ł o w t a m t y m czasie
p i e l ę g n o w a n i e języka p o l s k i e g o , b u d z e n i e ś w i a d o m o ś c i n a r o d o ­
w e j i p a t r i o t y z m u , w a l k a o przetrwanie k u l t u r y n a r o d o w e j .
Działalność ta była jedną z f o r m elementarnej pracy o ś w i a t o w e j
p r o w a d z o n e j w ś r ó d l u d u , przez ś w i a d o m ą k o n i e c z n o ś c i o b r o n y
istoty n a r o d o w e g o b y t u część polskiej inteligencji.
A m a t o r s k i e zespoły teatralne spełniały w i ę c rolę zręcznych
i s k u t e c z n y c h i n s t r u m e n t ó w przekazujących n i e p i ś m i e n n e m u
o d b i o r c y w postaci o b r a z o w e j , b a r w n e j , ł a t w e j d o zapamiętania
proste p r a w d y , w z o r c e g o d n e n a ś l a d o w a n i a oraz ich antytezy.
S ł o w e m była t o d y d a k t y k a , w p r z y p a d k u której w a l o r y artystycz­
ne z a r ó w n o w sensie materiału d r a m a t u r g i c z n e g o , jak i s p o s o b u
w y s t a w i a n i a , nie m i a ł y najważniejszego znaczenia.
R o z k w i t tak p o j m o w a n e g o teatru a m a t o r s k i e g o na w s i w i ą z a ł
się d w o m a w s p ó ł z a l e ż n y m i przyczynami: u w ł a s z c z e n i e m c h ł o ­
p ó w i p o w s t a n i e m na obszarze w s z y s t k i c h trzech z a b o r ó w dużej
ilości s t o w a r z y s z e ń , t o w a r z y s t w i i n n y c h organizacji, k t ó r y c h
c e l e m była działalność o ś w i a t o w o - k u l t u r a l n a w ś r ó d l u d u . A b s ­
trahując o d mozaiki pojęć s z c z e g ó ł o w y c h , pomijając nieistotne
z p u n k t u w i d z e n i a t e g o szkicu d y s o n a n s e w y n i k a j ą c e z r ó ż n o ­
rakich orientacji p o l i t y c z n y c h , s t w i e r d z i ć należy, że wszystkie te
organizacje t r a k t o w a ł y teatr a m a t o r s k i , doraźnie i n s t r u m e n t a l n i e ,
rozumiejąc g o j a k o niezbędny i m p o r t f o r m y i treści z w y ż s z e j ,
elitarnej k u l t u r y d o niższej — l u d o w e j .
Na przykładzie j e d n e j z t y c h organizacji, r e p r e z e n t a t y w n e j
z a r ó w n o przez w z g l ą d na d ł u g o ś ć , jak i zasięg działania, c h c ę
pokazać w j a k i m kontekście w y s t ę p o w a ł teatr amatorski, będąc
w a ż n y m i n s t r u m e n t e m o d d z i a ł y w a n i a , lecz j e d n y m z w i e l u , a nie
j e d y n y m . W 1 8 8 1 r o k u w K r a k o w i e p o w s t a ł o założone przez m.in.
A d a m a A s n y k a T o w a r z y s t w o Szkoły L u d o w e j .
„ P o c z ą t k o w o j e g o g ł ó w n y m zadaniem b y ł o zakładanie szkół
l u d o w y c h , aby u c h r o n i ć dzieci przed w y n a r o d o w i e n i e m . N a s t ę p ­
nie (...) — zakładano b i b l i o t e k i i czytelnie. T S L p r o w a d z i ł o także
kursy, w y k ł a d y i p o g a d a n k i . D o p r o g r a m u T S L należało r ó w n i e ż
o r g a n i z o w a n i e rocznic n a r o d o w y c h i p r z e d s t a w i e ń urządzanych
n i e j e d n o k r o t n i e w specjalnie p r z y s t o s o w a n y c h d o t e g o salach
w n o w o w y b u d o w a n y c h d o m a c h l u d o w y c h lub o ś w i a t o w y c h .
T o w a r z y s t w o Szkoły L u d o w e j , (...), w okresie o d 1 8 9 2 — 1 9 1 8
r o k u z o r g a n i z o w a ł o 6 4 1 8 o b c h o d ó w rocznic n a r o d o w y c h , 2 6 5 9
p r z e d s t a w i e ń t e a t r a l n y c h oraz kilkaset k o n c e r t ó w i z a b a w " .
N i e c o dalej w t y m s a m y m o p r a c o w a n i u jest informacja w a ż n a
przez w z g l ą d na Jędrzeja Cierniaka: „ P o roku 1 9 0 0 T S L z w i ę k ­
szyło liczbę w i e j s k i c h o g n i w , które r o z w i j a ł y o ż y w i o n ą działal­
ność teatralną. Na przykład młodzież koła T S L w Z a b o r o w i e
z o r g a n i z o w a ł a teatr a m a t o r s k i , k t ó r e g o pierwsze w i d o w i s k o
o d b y ł o się w sierpniu 1 9 0 4 r o k u . U r z ą d z o n o o b c h o d y rocznic
n a r o d o w y c h m.in. z okazji rocznicy p o w s t a n i a s t y c z n i o w e g o
w y s t a w i o n o w sali szkolnej sztukę patriotyczną Dziesiąty
pawilon
A . Staszczyka. W okresie dziesięciu lat przed pierwszą w o j n ą
ś w i a t o w ą z r e a l i z o w a n o kilkadziesiąt p r z e d s t a w i e ń na w s i r o d z i ­
mej oraz w sąsiednim R a d ł o w i e i Brzesku. M . i n . w latach 1 9 0 6
— 1 9 0 7 g r a n o Betlejem
Polskie L. Rydla. P r z y g o t o w u j ą c k o s 1

90

LUDOWY"

t i u m y i r e k w i z y t y korzystano ze w s k a z ó w e k i r y s u n k ó w W . Tet­
majera. (...) Zespół działał d o w y b u c h u pierwszej w o j n y ś w i a t o ­
w e j ; w l i p c u 1 9 1 4 roku odegrał w y b r a n e sceny z Kościuszki
pod
Racławicami
W . L. A n c z y c a i Wesele S. W y s p i a ń s k i e g o " .
2

Teatr amatorski spełniał także na w s i f u n k c j ę r o z r y w k o w ą .
T r u d n o p o w i e d z i e ć d l a c z e g o tak się d z i a ł o , m o ż e przez przykład
w ę d r o w n y c h t r u p t e a t r a l n y c h , ale był to n u r t z d e c y d o w a n i e m n i e j
a m b i t n y . Opierał się p o c z ą t k o w o na n i e w y b r e d n y c h farsach
w y d o b y w a n y c h zresztą o d o w y c h k o m e d i a n t ó w , na p o k r a c z n y c h
przeróbkach m.in. z Plauta czy „ d o s t o s o w a n i a c h " d o naszych
r e a l i ó w scenariuszy g r y w a n y c h w Polsce w XVIII w i e k u p r z e d ­
s t a w i e ń c o m m e d i a dell'arte. D o k o n y w a l i ich przez całe stulecie
r y m o p i s o w i e z „ b o ż e j ł a s k i " , rujnując w n i c h w s z y s t k o c o d o
z r u j n o w a n i a b y ł o , pragnąc j e d y n i e p r z y p o d o b a ć się s a k i e w k o m
j a r m a r c z n e g o w i d z a . Później, kiedy amatorski teatr w i e j s k i stał się
na tyle p o w s z e c h n y , że s t w o r z y ł r y n k o w e z a p o t r z e b o w a n i e na
materiał d r a m a t u r g i c z n y , p o j a w i ł y się o s ł a w i o n e „ k u m e d y j e "
— sztuczydła pisane specjalnie dla w i e j s k i e g o w i d z a ( n p . Fatalna
kiełbasa, Mosiek spekulant. Żyd w beczce. Amerykańska
golarnia
i t p . ) . Stało się t o na p o c z ą t k u XX w i e k u .
Dla pełniejszego z i l u s t r o w a n i a intencji oraz z a k ł a d a n y c h p o ­
przez scenę amatorską na w s i c e l ó w , w okresie o d s c h y ł k u XIX d o
p o c z ą t k u lat d w u d z i e s t y c h XX w i e k u , n i e z b ę d n e będzie za­
p r e z e n t o w a n i e założeń p r o g r a m o w y c h Z w i ą z k u T e a t r ó w i C h ó ­
r ó w W ł o ś c i a ń s k i c h w e L w o w i e . P o w s t a ł o n w 1 9 0 7 r o k u i był
j e d y n y m stowarzyszeniem m a j ą c y m w y ł ą c z n i e na celu o p i e k ę
oraz s t y m u l o w a n i e r o z w o j u a m a t o r s k i e g o r u c h u t e a t r a l n e g o .
W ś r ó d j e g o o r g a n i z a t o r ó w znaleźć można tak z n a k o m i t e n a z w i s ­
ka jak Józef K a l l e n b a c h , Tadeusz P a w l i k o w s k i , Lucjan Rydel,
L u d w i k S o l s k i , W ł o d z i m i e r z Tetmajer, M a r y l a W o l s k a i i n . „ W
amatorskiej pracy artystycznej u p a t r y w a l i o n i z n a k o m i t y c z y n n i k
budzenia ś w i a d o m o ś c i n a r o d o w e j i kulturalnej l u d u , nie w y ­
z b y w a j ą c się o c z y w i ś c i e m o ż l i w o ś c i o d d z i a ł y w a n i a na w i e ś dla
z a c h o w a n i a starych o b y c z a j ó w i s t r u k t u r y społecznej. (...)
3

Określeniem celu i zadań z w i ą z k u (...) o p u b l i k o w a n e zostało
w Poradniku
Teatrów i Chórów
Włościańskich
nr 1 2 / 1 9 0 9 s.
1 1 2 — 1 1 6 z 1 0 X 1 9 0 9 r o k u : '...Celem Z w i ą z k u jest s t w o r z e n i e
o r y g i n a l n e g o , s w o i s t e g o n a r o d o w e g o teatru w ł o ś c i a ń s k i e g o
w y n i k ł e g o z a r t y s t y c z n y c h tradycji l u d u i o d p o w i a d a j ą c e g o ściśle
duszy l u d u , j e g o t r a g i c z n e m u i k o m i c z n e m u ś w i a t o p o g l ą d o w i .
M a j ą c taki cel na o k u Z w i ą z e k w działalności s w e j nie c h c e na w s i
w p r o w a d z a ć o b c y c h p i e r w i a s t k ó w k u l t u r a l n y c h , u s t a l o n y c h sza­
b l o n ó w sceny mieszczańskiej, nie c h c e niczego l u d o w i narzucać
— popiera t y l k o k u l t u r a l n y r o z w ó j s k a r b ó w i z d o l n o ś c i , które już
są w ludzie, p o g ł ę b i a i uszlachetnia artystyczne p i e r w i a s t k i ,
t k w i ą c e w duszy l u d u , popiera ich kulturalną e w o l u c j ę — s ł o w e m
c h c e , b y k u l t u r a l u d u r o z w i n ę ł a się d o p o t ę g i k u l t u r y n a r o d o w e j
i ogólnoludzkiej'."
4

Z w i ą z e k działał z r o z m a c h e m . Posiadał w ł a s n e w y d a w n i c t w a
— „ P o r a d n i k T e a t r ó w i C h ó r ó w W ł o ś c i a ń s k i c h " , pełniący f u n k c j ę
j e g o o r g a n u , oraz „ B i b l i o t e k ę T e a t r ó w L u d o w y c h " zawierającą
p r o p o z y c j e repertuarowe. Nie był t o czysty materiał d r a m a t u r ­
g i c z n y , lecz o p a t r z o n y w s k a z ó w k a m i inscenizacyjnymi i s c e n o ­
graficznymi.
W p ł y w y tej organizacji sięgały p o z o s t a ł y c h d w u z a b o r ó w oraz
emigracji polskiej, a o d 1 9 0 8 r. nawiązała ona w s p ó ł p r a c ę
z Czechami, C h o r w a t a m i , Serbami, Francuzami, W ł o c h a m i i N i e ­
mcami.
O ile z a c y t o w a n y f r a g m e n t założeń p r o g r a m o w y c h Z w i ą z k u
T e a t r ó w i C h ó r ó w W ł o ś c i a ń s k i c h , w s k a z y w a ł b y na t o , iż były o n e
s k i e r o w a n e d o inteligencji (styl, język, s ł o w n i c t w o ) w y r a ź n i e
określając jej rolę w działaniu na rzecz l u d u ( m . i n . w „ p o g ł ę b i a n i u
i uszlachetnianiu artystycznych p i e r w i a s t k ó w t k w i ą c y c h w duszy

�l u d u " ) , o tyle należy jeszcze z a c y t o w a ć f r a g m e n t o d e z w y Kazi­
mierza Gabrielskiego s k i e r o w a n e j w p r o s t d o c h ł o p ó w , zamiesz­
czonej w „ P o r a d n i k u . . . " w piętnaście miesięcy później, aby mieć
pełniejszą o p t y k ę o m a w i a n y c h działań. „...Bracia k o c h a n i ! O d ­
n o s i m y się d o W a s w

s p r a w i e , która l u d o w i p o l s k i e m u

0 w i e l e bardziej s k o m p l i k o w a n a . Cierniak daleki był o d w ł a ś ­
c i w e g o w s p ó ł c z e s n y m s o b i e p o l i t y k o m l u d o w y m ciasnego e g o i ­
zmu klasowego.
U r o d z o n y 15 października 1 8 8 6 r. w e w s i Z a b o r ó w w d a w n y m

nie

p o w i e c i e brzeskim, m i m o biedy w d o m u , dzięki matce u k o ń c z y ł

p o w i n n a być o b o j ę t n a — s p r a w i e t e a t r ó w i c h ó r ó w w ł o ś c i a ń s ­

g i m n a z j u m b o c h e ń s k i e . T a m w ł a ś n i e zetknął się z działalnością

k i c h . Jest t o s p r a w a d o n i o s ł e g o znaczenia, bo istnienie i r o z w ó j

koła T S L , k t ó r e g o stał się w k r ó t c e j e d n y m z n a j a k t y w n i e j s z y c h

sceny w ł o ś c i a ń s k i e j w i ą ż e się ściśle z interesem n a r o d o w o ś c i

c z ł o n k ó w . O c z y w i ś c i e z a f a s c y n o w a ł g o teatr amatorski. J u ż

polskiej, a przede w s z y s t k i m m o w y polskiej, którą w r o g o w i e nasi

w t e d y ż y w o zainteresował się f o l k l o r e m , sztuką l u d o w ą . W r o ­

prześladują. Po utracie p o l i t y c z n e g o b y t u , p o s m u t n y c h d o ś w i a d ­

dzinnej w s i o r g a n i z o w a ł w i d o w i s k a oparte na l u d o w e j tradycji

czeniach przeszłości, w ciągłej w a l c e z uciskiem p o d zaborem

k u l t u r o w e j , stał się j e d n y m z założycieli koła T o w a r z y s t w a Szkół

p r u s k i m i rosyjskim, gdzie dążą d o naszego w y n a r o d o w i e n i a ,

Ludowych w Zaborowie.

zakazują m ó w i ć ojczystą m o w ą i uczyć nasze dzieci p o p o l s k u ,

M a t u r ę uzyskał w 1 9 0 8 r o k u i p o d j ą ł studia na U n i w e r s y t e c i e

o b o w i ą z a n i jesteśmy d o w s p ó l n e j pracy nad u t r z y m a n i e m i o d ­

J a g i e l l o ń s k i m , na s e m i n a r i u m z n a k o m i t e g o historyka literatury

rodzeniem ducha

które

polskiej I g n a c e g o C h r z a n o w s k i e g o . T a m też zetknął się z or­

w pracy tej o d d a ć n a m m o g ą n i e o c e n i o n e u s ł u g i , jest scena

narodowego. Jednym z czynników,

ganizacją, która w y w a r ł a na n i e g o w p ł y w d e c y d u j ą c y , ukształ­

polska. Scena t o szkoła, która uczy p o z n a w a ć d o b r e i złe s t r o n y

t o w a ł a g o i d e o w o i c h a r a k t e r o l o g i c z n i e . M o w a jest o s t o w a r z y ­

życia, dąży d o u s u w a n i a w a d , p o p r a w y złych o b y c z a j ó w , kształci

szeniu e t y c z n o - m o r a l n y m „ E l e u s i s " z a ł o ż o n y m przez prof. W i n ­

u m y s ł i charakter. Ona ukazuje n a m dzieje ojczyste, u t r z y m u j e

c e n t e g o L u t o s ł a w s k i e g o w 1 9 0 3 г., w 4 0 - t ą rocznicę w y b u c h u

pamięć w i e l k i e j przeszłości i w i e k o p o m n y c h c z y n ó w naszych

p o w s t a n i a s t y c z n i o w e g o . Bez t e g o t o w a r z y s t w a

p r z o d k ó w , którzy za ojczyznę kładli życie w ofierze (...). W c o ­

w s t r z e m i ę ź l i w o ś c i , bez j e g o m i s t y c y z m u n a w i ą z u j ą c e g o d o m i s ­

dziennej trosce życia daje też scena miłą, rozumną

t e r i ó w e l e u z y ń s k i c h , bez haseł m o r a l n e g o i d u c h o w e g o o d ­

rozrywkę

i w y t c h n i e n i e po pracy. Garnijcie się t e d y d o zakładania

poczwórnej

we

rodzenia n a r o d u p o l s k i e g o , być m o ż e nie d o s z ł o by n i g d y d o

w s i a c h w a s z y c h t e a t r ó w i c h ó r ó w w ł o ś c i a ń s k i c h , popierajcie

s t w o r z e n i a przez Cierniaka j e g o o r y g i n a l n e j k o n c e p c j i „ T e a t r u

istniejące już d r u ż y n y t e a t r a l n e " .

l u d o w e g o " , a już na p e w n o nie w t a k i m kształcie w

5

Nie jest p r z e d m i o t e m t e g o szkicu o m a w i a n i e o s o b i s t e g o w k ł a ­

jakim

zaistniała.

d u w dzieło t w o r z e n i a teatru a m a t o r s k i e g o na w s i n a j w y b i t n i e j ­

Ta dziś na p o ł y z a p o m n i a n a ( o c o i n t e n s y w n i e d b a n o w m i n i o ­

szych ó w c z e ś n i e t w ó r c ó w k u l t u r y p o l s k i e j , lecz — p a m i ę t a j m y

n y m okresie „ r e a l n e g o s o c j a l i z m u " ) , na poły n i e d o c e n i a n a or­

— bez niego m i e l i b y ś m y d o czynienia z zupełnie i n n y m i l o ś c i o w o

ganizacja skupiała młodzież o z r ó ż n i c o w a n y c h p o g l ą d a c h s p o ł e ­

i j a k o ś c i o w o z j a w i s k i e m . Działalność o ś w i a t o w o - k u l t u r a l n a na

c z n y c h i p o l i t y c z n y c h . Opierając się na młodzieży akademickiej

rzecz l u d u w i e j s k i e g o , a później także r o b o t n i k ó w i r z e m i e ś l n i k ó w

„Eleusis"

miała charakter s p e c y f i c z n e g o „ p o s p o l i t e g o ruszenia" polskiej

1 c h ł o p s k i c h na terenie w s z y s t k i c h trzech z a b o r ó w , a n a w e t

inteligencji. Nie t r u d n o nie z a u w a ż y ć w jej p o s t a w i e

w ś r o d o w i s k a c h p o l o n i j n e j emigracji z a r o b k o w e j np. na terenie

6

wielu

n i e k o n s e k w e n c j i , najczęściej sobie n i e u ś w i a d a m i a n y c h . F u n d a ­

działała

7

aktywnie

w

środowiskach

robotniczych
8

Westfalii.

m e n t e m działania, o b o k potrzeby r a t o w a n i a l u d u przed w y n a r o ­

Eleuzyński m i s t y c y z m n a r o d o w y stał się dla Jędrzeja Cierniaka

d o w i e n i e m , był m i t , k t ó r e m u początek dali r o m a n t y c y z Z o r i a n e m

w r ę c z o b j a w i e n i e m . O j e g o niepośledniej roli w tej organizacji

D o ł ę g a C h o d a k o w s k i m na czele, na temat l u d u i j e g o k u l t u r y j a k o

dowodnie

skarbnicy „ s ł o w i a ń s k o ś c i —

(skąd

P i g o ń : „ N i e s p o s ó b przedstawić t u w s z y s t k i c h w y b i t n i e j s z y c h

w o w s k i „ Z w i ą z e k T e a t r ó w . . . " zakładał działanie „ d l a z a c h o w a ­

c z ł o n k ó w naszej ó w c z e s n e j g r o m a d y , zbyt byli liczni. F l e g m a t y ­

na starych o b y c z a j ó w " ) , o p a r t y na p o z y t y w i s t y c z n y m , r a c j o n a l -

czny, c i ę ż k a w y , ale zawzięty w w y t r w a ł o ś c i R o m a n S ę k - G i e r -

iym

czyński, stateczny, p o g o s p o d a r s k u o p a n o w a n y i m e t o d y c z n y

haśle „ p r a c y

od

polskości — swojskości"

podstaw".

Była t o

postawa

„zejścia

v g m i n " t r a k t o w a n a j a k o misja n a r o d o w o - c y w i l i z a c y j n a .

elsów,

Stanisław

Stefan Sacha, serdeczny, p r a w y , dziecięco szczery i p o g o d n y

Stanęła ona w n i e o c z e k i w a n e j sprzeczności z n e o r o m a n t y c z i y m , m ł o d o p o l s k i m l u d o m a ń s t w e m , ze s p e c y f i c z n y m

zaświadcza j e d e n z c z o ł o w y c h

kultem

h ł o p a i j e g o k u l t u r y ( „ C h ł o p potęgą jest i b a s t a ! " ) , które nałożyło
&gt;ię na X I X - w i e c z n y s p o s ó b myślenia na przełomie w i e k ó w XIX
XX. Sprzeczność d o t y c z y ł a w zasadzie p r o b l e m u czy l u d należy
n k w e s t i i teatru o ś w i e c a ć , czy raczej s a m e m u u l u d u szukać

Jędrzej Cierniak ( . . . ) " . P o w a ż n y ciężar g a t u n k o w y ma ta o p i n i a
9

w y s t a w i o n a przez c z ł o w i e k a nieskorego d o t a n i c h k o m p l e m e n ­
tów.
O b o k „ E l e u s i s " , a w ł a ś c i w i e w c i e l a j ą c jej ideały w
p r o w a d z i ł Cierniak bardzo energiczną działalność

życie,

oświatową

i artystyczną na f o r u m A k a d e m i c k i e g o Koła T o w a r z y s t w a Szkoły

oświecenia, przez o d s z u k a n i e i w y d o b y c i e na ś w i a t ł o d z i e n n e

L u d o w e j . Wygłaszał p o g a d a n k i w licznych w ó w c z a s c z y t e l n i a c h

archetypicznych t r o p ó w

wiejskich w

równych

co

najmniej

pierwiastkom

teatru helleńskiego.

okolicach

Krakowa, współorganizował

obchody

rocznic n a r o d o w y c h , ale przede w s z y s t k i m p o c h ł a n i a ł a g o działa­

Nie została ona w zasadzie n i g d y roztrzygnięta w ł o n i e i n ­

lność w sekcji dramatycznej T S L - u . „ C z y n n i e j s z y udział m i a ł e m

teligencji polskiej, natomiast t r u d n o się d z i w i ć późniejszej reakcji

t y l k o w ś r ó d o w y c h p r z e w o d n i k ó w p o mieście, tudzież w sekcji

działaczy

d r a m a t y c z n e j , p r o w a d z o n e j p o d ó w c z a s przez a r c y m i ł e g o i u z d o l ­

ruchu

ludowego,

polityków

partii c h ł o p s k i c h ,

ich

i d e o l o g ó w , iż w czasie II Rzeczypospolitej z r e l i k t ó w c h ł o p o m a ń -

n i o n e g o kolegę K. Bartoszewicza. Po j e g o przedwczesnej śmierci

s t w a w y w i e d l i w ł a s n y mit kreujący w a r s t w ę chłopską na j e d y n y

pierwsze skrzypce przeszły t a m w p i e c z o ł o w i t e ręce Jędrzeja

przetrwalnik czystej i nieskażonej rodzimej tradycji k u l t u r o w e j ,

Cierniaka".

jak d o s ł o w n i e m a w i a l i „ t e j o d Piasta". Na t y m micie u s i ł o w a n o

10

Należy p r z y p o m n i e ć w t y m miejscu, iż szermująca

hasłami

z b u d o w a ć o g ó l n o n a r o d o w e przeświadczenie o szczególnej roli,

o d r o d z e n i a n a r o d o w e g o przez kształcenie charakteru, f o r m o w a ­

wręcz misji w a r s t w y c h ł o p s k i e j w dziele b u d o w y p o t ę g i n a r o d u

nia ś w i a d o m o ś c i n a r o d o w e j j a k o efektu o d d z i a ł y w a n i a

polskiego i jego odrodzenia d u c h o w e g o w rozumieniu p o w r o t u

(przede w s z y s t k i m dzieł w i e l k i c h r o m a n t y k ó w ) , przez o d r o d z e n i e

d o r o d z i m e g o pnia k u l t u r o w e g o . Był t o e w i d e n t n y efekt działania

m o r a l n e ( g ł o ś n e w s w o i m czasie hasło p o c z w ó r n e j w s t r z e m i ę ź ­

poezji

p r a w a w a h a d ł a — o d w r ó c e n i a m i t ó w szlacheckich i wejścia

l i w o ś c i o d palenia, picia, hazardu i w y b u j a ł e j e r o t y k i ) , pracę nad

w ich „ s k ó r ę " .

sobą i samokształcenie p o z w a l a j ą c e osiągnąć w y ż s z y s t o p i e ń

W y s t ą p i e n i a Jędrzeja Cierniaka, j e g o krytyki w i e j s k i e g o teatru
amatorskiego i n s p i r o w a n e g o przez inteligencję w postaci d y d a k t y c z n o - o ś w i a t o w e j , jak r ó w n i e ż j e g o k o n c e p c j i „ t e a t r u

rozwoju duchowego

i umysłowego —

eleuzyńska

gromada

działała — b y ł o t o jej założenie p r o g r a m o w e — na najróżniejszych

ludo­

płaszczyznach s p o ł e c z n y c h . E l s o w i e mieli s t w o r z y ć i s t w o r z y l i

działania

elitarną formację d u c h o w ą mającą rozprzestrzeniać jak najszerzej

w s p o m n i a n e g o p r a w a w a h a d ł a w tej w ł a ś n i e dziedzinie. B y ł o b y

s w o j e ideały, w c i e l a ć je w różnorakie działania k o n k r e t n e , sami

to d e f o r m u j ą c y m obraz rzeczywisty uproszczeniem. Rzecz jest

siebie i s w o j e j organizacji nie e k s p o n u j ą c n a d m i e r n i e .

wego"

nie w o l n o

rozumieć w y ł ą c z n i e j a k o efektu

91

�W latach 1 9 0 3 - 1 9 1 4 osiągnęła o n a w p ł y w y n i e b y w a ł e , jak
d o t ą d niezbadane, które zaważyły na w i e l u i s t o t n y c h płaszczyz­
nach działań s p o ł e c z n y c h II Rzeczypospolitej. „ J u ż sama n a z w a
organizacji, nawiązująca d o g r e c k i e g o miasteczka Eleusis, z n a n e ­
g o w starożytności z m i s t e r i ó w o b c h o d z o n y c h ku czci b o g i n i
Demeter, Persefony i Dionizosa, sugeruje, że miała o n a e l e m e n t y
m i s t y c y z m u , a obrzędy i s y m b o l e b y ł y d o s t ę p n e t y l k o dla w t a j e m ­
n i c z o n y c h " . Charakterystyczne i znaczące bez w ą t p i e n i a b y ł o
p o w o ł y w a n i e się przez e l s ó w na p o w i n o w a c t w o d u c h o w e
z „Filomatami".
1 1

T o e l s o w i e dążąc d o uzyskania jak n a j w i ę k s z y c h w p ł y w ó w ,
d o k o n a l i adaptacji s k a u t i n g u , t w o r z ą c harcerstwo — ich dziełem
był nie t y l k o 1 0 p u n k t p r a w a harcerskiego o b o w i ą z u j ą c y d o ż y ­
w o t n i o (a nie jak w a n g i e l s k i m p i e r w o w z o r z e d o 18 roku ż y c i a ) ,
ale także b o g a t y i z r ó ż n i c o w a n y dla p o s z c z e g ó l n y c h d r u ż y n
rytuał, znaki i s y m b o l e , piosenki i pieśni. A n d r z e j M a ł k o w s k i
i Tadeusz S t r u m i ł ł o o j c o w i e harcerstwa — byli c z o ł o w y m i elsami.
„ P r z o d o w a ł m i ę d z y nami Tadeusz S t r u m i ł ł o , z w a n y przez L u t o s ­
ł a w s k i e g o i przez nas w s z y s t k i c h D ę b e m . W s z e c h s t r o n n i e w y ­
kształcony, o szerokiej kulturze u m y s ł o w e j i artystycznej (...). O n
ustalał f o r m y naszego życia z b i o r o w e g o : s z c z e b l o w a n i e o r g a n i ­
zacyjne c z ł o n k ó w , c e r e m o n i a ł przyjęć, ś l u b o w a ń i t p . "
1 2

W s z y s t k o t o łącznie w y w a r ł o silne p i ę t n o na J ę d r z e j u Ciern i a k u " , na j e g o s t o s u n k u d o k u l t u r y l u d o w e j przyczyniając się
w a l n i e d o s f o r m u ł o w a n i a w kilka lat później k o n c e p c j i „ t e a t r u
l u d o w e g o " — jak „ t e a t r u z d u c h a z i e m i " , na który t o istotny
związek p r z y c z y n o w o - s k u t k o w y nie z w r ó c o n o jak d o t ą d bacz­
niejszej u w a g i . W m o m e n c i e o d r o d z e n i a się p a ń s t w a p o l s k i e g o ,
na p o c z ą t k u lat d w u d z i e s t y c h w y s t ą p i ł o n p u b l i c z n i e ze s w o j ą
wizją, traktując ją j a k o j e d y n i e g o d n ą roli k o n t y n u a t o r k i s a m o r o d ­
n y c h tradycji o b r z ę d o w y c h teatru l u d o w e g o . Miała ona p o n a d t o
służyć — t o bardzo istotne — dalszemu, n a t u r a l n e m u j e g o
r o z w o j o w i , b r o n i ą c g o przed z a n i k i e m , przed w y r u g o w a n i e m
przez f o r m y miałkie artystycznie i bez w a r t o ś c i d u c h o w y c h . O b o k
w y m i e n i o n y c h p o p r z e d n i o , na u k s z t a ł t o w a n i e się k o n c e p c j i
Cierniaka d u ż y w p ł y w miały reformatorskie nurty i przeobrażenia
w teatrze e u r o p e j s k i m , a także i p o l s k i m , o c z y m jeszcze będzie
mowa.
„ C i e r n i a k zerwał s t a n o w c z o z m n i e m a n i e m , że teatr l u d o w y t o
jest teatr a m a t o r s k i , o d g r y w a j ą c y po w s i a c h p o p u l a r n e sztuczki
k o m i c z n e l u b patriotyczne. Nie w ł ą c z a ł d o ń n a w e t sztuk p i s a n y c h
p o w s i a c h przez s a m o r o d n y c h a u t o r ó w — c h ł o p ó w . W s z y s t k o t o
miał za czczą z a b a w k ę . J e g o koncepcja teatru l u d o w e g o była
o w i e l e głębsza. W y c h o d z i ł z założenia, że p i e r w o t n e życie
g r o m a d z k i e w s i w y t w o r z y ł o i zestaliło p e w n ą ilość o b r z ę d ó w - w i d o w i s k o charakterze w ł a ś n i e d r a m a t y c z n y m , z e ś r o d k o w u j ą c y c h w sobie m o m e n t y j a k i c h ś d o n i o ś l e j s z y c h zespoleń d u c h o ­
w y c h . D o dziś z a c h o w a ł y się z n i c h j e d y n i e niektóre, i t o w stanie
s z c z ą t k o w y m . Z jakąż radością przyjął Cierniak r o z p r a w ę Cezarii
E h r e n k r e u t z o w e j , która na rozległym materiale d o w o d o w y m
wykazała takie w ł a ś n i e t r a d y c y j n e e l e m e n t y d r a m a t y c z n e w w i e j ­
s k i m obrzędzie w e s e l n y m , m a j ą c y m o d d a w n a ustaloną s w ą
nienaruszalną strukturę, rozdział ról między a k t o r ó w p r o t a g o n i s t ó w i d r u g o p l a n o w y c h , c h ó r z koryfeuszami, i u s t a l o n y porządek
p o c z y n a ń o b r z ę d o w y c h . R e m a n e n t y i n n y c h prastarych, w p e ­
w i e n rytuał d r a m a t y c z n y u j ę t y c h o b r z ę d ó w są w c a l e częste p o
w s i a c h , związane z porą roku (gaiki czy maje, s o b ó t k i ) , z c z y n ­
nościami g o s p o d a r s k i m i ( ż n i w n e , kosiarskie, zakładziny d o m o ­
s t w a ) , z b i e g i e m życia i śmierci ( p o g r z e b y , Zaduszki). J e d n y m
s ł o w e m , w ł a ś c i w e w i d o w i s k o dla c h ł o p a — t o nie z a b a w a , nie
„kumedyje", to o b r z ę d s p o ł e c z n y o c h a r a k t e r z e s a k ­
r a l n y m , stężały w p e w i e n c e r e m o n i a ł t r a d y c y j n y .
O t ó ż za g ł ó w n e zadanie teatru l u d o w e g o uznał Cierniak
p r z y w r ó c e n i e w i d o w i s k o m o b r z ę d o w y m ich charakteru i d o ­
s t o j e ń s t w a oraz uczynienie ich o g n i s k i e m życia artystycznego;
chciał w i ę c r o z w i n ą ć je w ich b o g a c t w i e i u t r w a l i ć w g r o m a d z k i m
obyczaju w i e j s k i m " .
1 4

Przystępując d o s a m o d z i e l n e g o działania Cierniak w y t k n ą ł
Z w i ą z k o w i T e a t r ó w i C h ó r ó w W ł o ś c i a ń s k i c h , z którą t o o r g a n i z a ­
cją sam był z w i ą z a n y , że
M a j ą c na u w a d z e nie tyle sztukę
92

teatralną, ile w p ł y w treści d r a m a t ó w na o b u d z e n i e uczuć m o r a l ­
n y c h i p a t r i o t y c z n y c h , nie s z u k a n o w ł a s n y c h , o r y g i n a l n y c h
k s z t a ł t ó w w y p o w i e d z i , ale w z i ę t o g o t o w e , utarte f o r m y sceny
z a w o d o w e j z c z a s ó w realizmu tak w samej k o m p o z y c j i d r a m a t y ­
cznej, jak i w b u d o w i e s k r z y n k o w e j sceny z m a l o w a n y m i kulisami
oraz w ekspresji aktorskiej. S ł o w e m n a ś l a d o w a n o ż y w c e m teatr
z a w o d o w y bez zastrzeżeń, a że w y k o n a w c a m i byli prości a m a t o ­
rzy, nie mający f a c h o w e g o w y s z k o l e n i a , w i ę c t o n a ś l a d o w a n i e
b y ł o nieudarzone, nie m ó g ł w i ę c tak p o j ę t y teatr stać się
t w o r z e n i e m a r t y s t y c z n y m l u d u , nie był w ścisłym s ł o w a znacze­
niu teatrem l u d o w y m " .
1 5

Ten zarzut niezborności m i ę d z y deklaracją p r o g r a m o w ą a prak­
tyką, p o s t a w i o n y działaczom Z T i C h W o t w i e r a ł k a m p a n i ę prze­
c i w k o r o z p o w s z e c h n i o n e m u w ó w c z a s n u r t o w i teatru a m a t o r s ­
kiego na w s i . „ D z i s i a j — na nieszczęście — w y t w o r z y ł się
w Polsce i r o z p o w s z e c h n i ł specjalny t y p teatru t z w . a m a t o r s ­
k i e g o , który polega na n i e w o l n i c z y m n a ś l a d o w a n i u w treściach
i f o r m a c h teatru z a w o d o w e g o , naturalnie z p o m i n i ę c i e m artyzmu
sceny z a w o d o w e j . Rozmaici p o w o ł a n i i n i e p o w o ł a n i pisarze
k o m p o n u j ą „ s z t u k i " dla t e a t r ó w a m a t o r s k i c h , jak je l u d n a z y w a
„ k u m e d y j e " . Jest t o j a ł o w a , realistyczna sieczka, przeważnie bez
w a r t o ś c i (...) I t o się pcha w masy, każe im się grać w z d e c y d o w a ­
n y c h kształtach. B u d u j e się scenę z t z w . dekoracji ( B o ż e , pożal się
c o t o za d e k o r a c j e l ) , tresuje się p o c z c i w y c h ludzi j a k o a k t o r ó w ,
każe im się d a w a ć z siebie w s z y s t k o t o , czego bez nauki d a ć nie
m o g ą i zabija się d o c n a samodzielną, s a m o r o d n ą p o m y s ł o w o ś ć
artystyczną, która w k a ż d y m , n a w e t p r o s t y m c z ł o w i e k u jest, t y l k o
trzeba ją w y z w o l i ć " .
1 6

Odrzucając z d e c y d o w a n i e taki kształt teatru w i e j s k i e g o , Cier­
niak p o s t a n o w i ł w y ł ą c z n i e oprzeć się na reliktach a u t e n t y c z n e g o
teatru o b r z ę d o w e g o . U w a ż a ł , że w i e j s k i e o b r z ę d y takie jak
wesela, chrzciny, zaduszki, t u r o n i e , M a r z a n n y , c h o d z e n i e z G a i k i e m - M a i k i e m , czy n a w e t s z o p k i b o ż o n a r o d z e n i o w e są w ł a s n y m
i o r y g i n a l n y m teatrem w o l n y m o d o b c y c h naleciałości, s t w o r z o ­
n y m w w y o b r a ź n i i fantazji p o l s k i e g o l u d u . Z a u w a ż a j ą c w nich
k o n s e k w e n t n y podział r ó l , d r a m a t u r g i ę , teksty m ó w i o n e ale
i ś p i e w a n e , ze specyficzną „ s c e n o g r a f i ą " i „ k o s t i u m a m i " , z b o g a ­
tą rekwizytornią, podział na c h ó r y i p r o t a g o n i s t ó w — u p a t r y w a ł
w t y m f o r m y teatralne p r z y p o m i n a j ą c e początki w i e l k i e g o teatru
g r e c k i e g o . W t y m p r z e ś w i a d c z e n i u nie był o d o s o b n i o n y .
U w a ż a ł , że j e d y n i e ten nurt, k t ó r e g o narodzin nie da się żadną,
c h o ć b y przybliżoną datą określić, nurt b ę d ą c y j e d n y m z i n t e g r a l ­
n y c h e l e m e n t ó w k u l t u r y l u d o w e j — j e s t najcenniejszy i j e d y n i e
godny nazwy „teatr l u d o w y " .
Jędrzejowi Cierniakowi w sprecyzowaniu własnej koncepcji
„teatru l u d o w e g o " wiele p o m o g ł o obcowanie z Leonem Schil­
lerem, W i l a m e m Horzycą, J u l i u s z e m Osterwą — l u d ź m i , którzy
w okresie d w u d z i e s t o l e c i a m i ę d z y w o j e n n e g o p o d j ę l i się o g r o m ­
n e g o dzieła p r z e b u d o w y artystycznej i odrodzenia polskiej sceny
z a w o d o w e j oraz nadania jej o d r ę b n e g o o d i n n y c h s t y l u , stylu
p o l s k i e g o . Ich działanie mieściło się w w i e l k i m t w ó r c z y m f e r m e n ­
cie, jaki na przełomie stuleci rozpoczął się w a w a n g a r d z i e
teatralnej całej Europy. W A n g l i i , Francji, N i e m c z e c h i Rosji
z a p o c z ą t k o w a n y został b u n t p r z e c i w k o skostniałej f o r m i e teatru
określanej j a k o „ s z t u k a a p o l l i ń s k a " uosabiająca arystokratyczny
ideał statycznej d o s k o n a ł o ś c i . P r z e c i w s t a w i a n o t e m u p o s t a w ę
„dionizyjską".
O b j a w i a ł a się ona zwłaszcza poprzez l u d o w y , k a r n a w a ł o w y
entuzjazm i „ ś w i ę t e u n i e s i e n i e " , przez p o w r ó t d o źródeł kultur
„ o ś w i e c o n y c h " czyli k u l t u r y l u d o w e j . W Polsce p o w r ó t ten b y ł
j e d n o c z e ś n i e n a w i ą z a n i e m d o tradycji r o m a n t y c z n y c h i n e o r o m a n t y c z n y c h , d o M i c k i e w i c z a i W y s p i a ń s k i e g o . O b o k zaintere­
s o w a n i a i p r ó b , zresztą z n a k o m i c i e u d a n y c h , s t w o r z e n i a n o w y c h
inscenizacji t a k i c h d r a m a t ó w jak Dziady czy Wesele n a w i ą z u j ą ­
c y c h d o ś r e d n i o w i e c z n e g o teatru m i s t e r y j n e g o czy też jarmarcz­
n e g o , Leon Schiller jak i W i ł a m Horzyca interesowali się w i d o w i ­
skiem c y r k o w y m j a k o f o r m ą par excellence l u d o w ą oraz a może
przede w s z y s t k i m , l u d o w y m teatrem o b r z ę d o w y m z w i ą z a n y c h
ściśle z w i e j s k i m i z w y c z a j a m i , z r o c z n y m c y k l e m życia p o ­
d z i e l o n y m na pory r o k u , w i e r z e n i a m i r e l i g i j n y m i , z i s t o t n y m i

�w y d a r z e n i a m i w życiu c z ł o w i e k a t a k i m i jak narodziny, chrzest,
zaślubiny itp.

ka, W . Skoczylas, A . Pronaszko i in. (...). W i d o w i s k a sceniczne
Schillera o charakterze s t a r o p o l s k o - l u d o w o - w o d e w i l o w y m z o ­

Leon Schiller w Reducie

k i e r o w a n e j przez Juliusza O s t e r w ę

w 1 9 2 4 r. i n s c e n i z o w a ł staropolskie Pastorałki
w y b o r u i u k ł a d u oraz w i d o w i s k o Wielkanoc

według swego

oparte na d a w n y c h

stały oparte na inspiracjach n i e j e d n e g o , a kilku na raz f o l k l o r ó w :
historyczno-szlacheckiego,

miejsko-ludowego,

parafialnego,

c h ł o p s k i e g o , żołnierskiego i in. Te w ą t k i f o l k l o r y s t y c z n e z r ó ż n y c h

tekstach i z w y c z a j a c h l u d o w y c h . W i ł a m Horzyca po o g l ą d n i ę c i u

p r z e k r o j ó w c z a s o w y c h i z r ó ż n y c h ś r o d o w i s k z towarzyszącą im

w i d o w i s k a o b r z ę d o w e g o Wesela

r ó ż n o r o d n o ś c i ą s t r o j ó w potrafił Schiller p o w i ą z a ć w j e d n o z w a r t e

na Kurpiach

w Teatrze R e g i o ­

n a l n y m w W a r s z a w i e stwierdził, że p r a w d z i w y teatr

ludowy

w i d o w i s k o sceniczne (...). Okazuje się, że w

Schillerowskiej

charakteryzuje się t y m , iż „ k a ż d y fakt, uczucie, zdarzenie istnieje

k o n c e p c j i w i d o w i s k a l u d o w e g o i j e g o sukcesach t k w i ł y zarodki

nie j a k o naga realność, ale tej realności misteryjna, o b r z ę d o w a

dalszych u k i e r u n k o w a ń t e a t r a l n y c h . C h o d z i m i a n o w i c i e o w p ł y w

transpozycja".

Schillera na teatr l u d o w y okresu m i ę d z y w o j e n n e g o " .

Józef Burszta w książce Kultura
interesująco

przedstawia

ludowa

rodowód

inspiracji

19

narodowa

Tak w i ę c w efekcie w s z y s t k i c h w y m i e n i o n y c h wcześniej w p ł y ­

folklorystycznej

w ó w , d o ś w i a d c z e ń , fascynacji, „ w y s o k i c h strojeń d u c h o w y c h "

— kultura

w sztuce teatralnej. Szczególnie e k s p o n o w a n e miejsce należy się

Jędrzej Cierniak s f o r m u ł o w a ł w ł a s n ą k o n c e p c j ę „ t e a t r u l u d o ­

w t y m w z g l ę d z i e o s o b i e i t w ó r c z o ś c i Stanisława W y s p i a ń s k i e g o ,

w e g o " , z g o d n ą z d u c h e m s w o j e g o czasu, z p a n u j ą c y m k l i m a t e m

ciągle czekającej na o d d z i e l n e i w n i k l i w e o m ó w i e n i e w ł a ś n i e o d

i n t e l e k t u a l n y m . O t o , w zasadniczym zarysie, o n a : Obrzędy l u d o ­

s t r o n y inspirującej fascynacji l u d e m i j e g o sztuką. „ B y ł przecież

w e są specyficzną formą teatru. D o s k o n a l o n e przez w i e l e p o k o l e ń

poetą, artystą malarzem, d r a m a t u r g i e m i inscenizatorem.

s ł o w a , gesty, z w y c z a j o w e c z y n n o ś c i , m u z y k a , taniec, pieśń, jak

Był

z j a w i s k i e m n i e p o w t a r z a l n y m , nie d o n a ś l a d o w a n i a . W zakresie

r ó w n i e ż l u d o w y strój i dekoracje związane z k a ż d y m

sztuki teatralnej w n i ó s ł ten nurt i k o l o r y t , który był n a t c h n i e n i e m

o b r z ę d o w y m w i d o w i s k i e m zwierają w sobie c e n n e p i e r w i a s t k i

takim

dla w s p o m n i a n y c h w y ż e j t w ó r c ó w (S. Ż e r o m s k i e g o , J . Cierniaka

z o r g a n i z o w a n e g o , a u t e n t y c z n e g o piękna. Jest t o p i ę k n o s a m o r o ­

i L. Schillera — przyp. S A W i s ) .

d n e , o r y g i n a l n e i w ł a s n e . T a k i e g o teatru nie trzeba się uczyć,

W s w o i c h d r a m a t a c h łączył w ą t k i klasyczne z r o m a n t y c z n y m i ,

m o z o l n i e przyswajać sobie zasad j e g o f u n k c j o n o w a n i a , b o w i e m

sięgał d o f o l k l o r u , d o m i t ó w h i s t o r y c z n y c h i l e g e n d , łączył te

taki teatr nosi się w e k r w i , w i ę c w y s t a r c z y być w n i m sobą i t y l k o

wszystkie e l e m e n t y s w o i s t y m , n i e p o w t a r z a l n y m językiem i stylem

sobą.

w j e d n o zespolone w i d o w i s k o , p o w i ą z a n e z a k t u a l n y m i p r o ­

Trzeby j e d n a k uszlachetnić g o przez oczyszczenie ze z ł y c h ,

blemami politycznymi i kulturalnymi, co w konsekwencji zawie­

o b c y c h naleciałości, jak r ó w n i e ż należy r o z w i j a ć j e g o

rało w sobie o g r o m n ą siłę ekspresji, wstrząsało u m y s ł a m i i p o d ­

w ł a s n y m , t w ó r c z y m w y s i ł k i e m . Czynić t o p o w i n n o każde ś r o d o ­

formy

niecało uczucia n a r o d o w e . Tak n p . w dramacie B o l e s ł a w Ś m i a ł y

w i s k o , każdy region z g o d n i e ze s w y m d u c h e m i s w o j ą tradycją,

( 1 9 0 0 r.) przyodział postacie z c z a s ó w p i a s t o w s k i c h w kierezje,

stare treści artystyczne w z b o g a c a j ą c ideami s w e g o czasu, a w t e ­

a r ó w n o c z e ś n i e w ł ą c z y ł w ich p r z y o z d o b i e n i e l u d o w e m o t y w y

d y uzyska się w y n i k i z n a k o m i t e , w a r t o ś c i o w e artystycznie, a czę­

k r a k o w s k i e , p o d h a l a ń s k i e , ruskie dając n i e z w y k l e b a r w n ą , ale

sto w r ę c z i m p o n u j ą c e .

i jednocześnie jednorodną w s w y m p o l s k o - n a r o d o w y m wyrazie
sztukę".

Taki w ł a ś n i e teatr w e d ł u g Cierniaka m ó g ł być g o d n y miana
l u d o w e g o , b o w i e m treść i f o r m ę czerpać będzie z l u d u i t o

17

Z n o w a t o r s k i c h i z d u m i e w a j ą c y c h w s p ó ł c z e s n y c h treścią jak
i formą sztuk teatralnych S t a n i s ł a w a W y s p i a ń s k i e g o

wynikły

z a r ó w n o w i e j s k i e g o , jak i r o b o t n i c z e g o .
Nie ograniczył się o n t y l k o d o o p r a c o w a n i a f o r m u ł y „ t e a t r u

przemyślenia Stefana Ż e r o m s k i e g o , który w i e l e troski przejawiał

ludowego",

w p o s z u k i w a n i u w ł a ś c i w e g o repertuaru dla teatru l u d o w e g o .

zaszczepienia tej idei w całej ó w c z e s n e j Polsce.

lecz d o k o n a ł w r ę c z g i g a n t y c z n e j

pracy w

celu

niezmierna dziedzina t w ó r c z o ś c i — pisał — leży w ś r ó d l u d u . Kto

Jest rzeczą w a ż n ą i interesującą jak Cierniak realizował s w o j ą

t o w i e , może t a m r ó w n i e ż leży s p o s ó b nie znany n a m jeszcze na

w i z j ę , jak t r a k t o w a ł materiał f o l k l o r y s t y c z n y ? M i m o c a ł e g o d e ­

teatr n a r o d o w y , nasz w ł a s n y .

k l a r o w a n e g o p i e t y z m u i niezaprzeczalnie szczerych intencji a u ­

Inteligencja t y l k o schylić się ma, żeby ó w s p o s ó b zobaczyć,
podnieść, w y ś w i e t l i ć i p o d a ć l u d o w i , j a k o ś w i e t n y i najzupełniej

tentyczny

obrzęd

ludowy

(np. wesele

krakowskie)

w

jego

o p r a c o w a n i u ulegał specyficznej stylizacji, nabierając cech b l i s ­

o d p o w i a d a j ą c y c e l o m teatr, przede w s z y s t k i m l u d o w y . M o w a t u

kich mistycznemu rytuałowi zamkniętemu w pewien narzucony

0

gorset inscenizacyjny. „ W s ł o n e c z n y m k r ę g u . W i d o w i s k o c y k ­

o g r o m i e l e g e n d , p o d a ń , k l e c h d , historii, bajek,

opowieści

p r z y w i ą z a n y c h d o ruin, w z g ó r z , uroczysk, miejsc s z c z e g ó l n y c h ,

liczne oparte na z w y c z a j a c h i o b r z ę d a c h z ż y w o b y c i e m w i e j s ­

m a j ą c y c h w każdej o k o l i c y s w e dzieje w ł a s n e , żyjące zawsze

kiego człeka w d o r o c z n y m o b i e g u słońca z w i ą z a n y c h "

w ustach l u d z i " .

w i d o w i s k i e m u j ę t y m w tak ścisły rygor d i d a s c a l i ó w , iż t r u d n o

1 8

2 0

— jest

O Leonie Schillerze, o j e g o w k ł a d z i e w r o z w ó j p o l s k i e g o teatru

m ó w i ć o ewentualnej spontaniczności w y k o n a w c ó w , a wyraźna

n a r o d o w e g o i n s p i r o w a n e g o m.in. l u d o w o ś c i ą i s t a r o p o l s k i m i

d b a ł o ś ć o e s t r a d o w ą ( w przenośni) s p r a w n o ś ć i e f e k t o w n o ś ć

t r a d y c j a m i Józef Burszta tak pisał: „ Z t k w i e n i a w r o m a t y c z n y m

w i d o w i s k a stoi w

nurcie literatury i sztuki scenicznej, z m a n i i

kolekcjonerstwa

m i a ł o b y o n o się stać s p o s o b e m , czy raczej i n s p i r u j ą c y m przy­

pieśni s t a r o p o l s k i c h i z p o g ł ę b i o n y c h s t u d i ó w nad staropolsz-

k ł a d e m na o ż y w i e n i e t r a d y c j i , na o ż y w i e n i e l u d o w y c h o b r z ę d ó w .

zasadniczej sprzeczności z założeniem, iż

czyzną i nad f o l k l o r e m s t w o r z y ł Schiller serię w i e l k i c h w i d o w i s k

Nie p r ó b u j ę n a w e t pobieżnie a n a l i z o w a ć t e k s t u , zasady w y b o r u ,

1 r e w i i l u d o w y c h , które w e s z ł y na t r w a l e d o historii polskiej

b o w i e m nie o n jest n a w e t w t y m w s z y s t k i m najważniejszy ( ! ) ,

k u l t u r y teatralnej. O charakterze t y c h w i d o w i s k ś w i a d c z ą same

a w ł a ś n i e f o r m u ł a inscenizacyjna.

ich t y t u ł y . O t o niektóre: Szopka
wnym

Narodzeniu

latane....

Pańskim,

Wielkanoc.

Zmartwychwstaniu
według

Mikołaja

ludowych

Historia
Pańskim

cudo­

Umieszczenie przez Cierniaka w zasadzie całego „ t e a t r u l u d o ­

przep­

w e g o " w sferze s a c r u m z m u s i ł o g o po pierwsze d o t w o r z e n i a

Chwalebnym

w i d o w i s k obrzędowo-rytualnych wytrzebionych z nadmiernej

staropolska—misterium
krotofilnymi

intermediami

o Męce Najświętszej
w 3 obrazach.

z Wilkowiecka,

dewocyj,

o

i
Treść

officjów

i

widowiska

(?!) j e g o z d a n i e m soczystości, d o s a d n o ś c i , czy w r ę c z j u r n o ś c i , c o

obrzędów

już samo w sobie oznaczało przesunięcie ich z zamierzanego
a u t e n t y k u w obrazki b u k o l i c z n e , po d r u g i e fascynacje eleuzyńs-

ułożył...

W treści, napisanej zresztą przy w s p ó ł p r a c y i n n y c h , s p o t y k a m y
sceny z m i s t e r i ó w p o w i ą z a n e z g r o t e s k o w y m i

kie s p o w o d o w a ł y pójście r y z y k o w n ą drogą p s e u d o r e k o n s t r u k c j i

intermediami,

o b r z ę d ó w p o g a ń s k i c h . S ł o w e m j a k o f o r m a czysto teatralna, j a k o

postacie żołnierzy Piłata w s p ó ł w y s t ę p u j ą z Czartami oraz l u d o ­

propozycja p e w n e j z a b a w y — rzecz interesująca. J a k o f o r m u ł a

w y m i scenami d y n g u s o w y m i , z c h o d z e n i e m z g a i k i e m , n o w y m

p r z y w o ł a n i a prastarego o b r z ę d u , przy braku z n a j o m o ś c i u Cier­

latkiem itp. (...) Jeszcze inne t o Pieśń o ziemi naszej.
na motywach
oparte

(...)

obrzędów,
czy Kulig.

zwyczajów
Widowisko

ludowych
staropolskie.

i

Widowisko

niaka i ludzi, dla k t ó r y c h „ o b r z ę d " p r z y g o t o w y w a ł przedchrześ­

staropolskich

cijańskiej s y m b o l i k i , pełnej m i t o l o g i i pogańskiej — była z w y c z a j ­

Układ t e k s t u ,

m u z y k a i reżyseria L. Schillera. Dekoracje W . Drabik, Z. Stryjeńs­

nym nieporozumieniem.
Dla m n i e f o r m u ł a inscenizacyjna „ t e a t r u l u d o w e g o " kojarzy się
93

�a zasadzie specyficznej j e d n o ś c i ze stylizacjami p l a s t y c z n y m i

f o r m u ł y teatru = o b r z ę d u , teatru = m i s t e r i u m , które chciał by l u d

'of ii Stryjeńskiej czy W ł a d y s ł a w a Skoczylasa. P o d o b n a z a c h o d z i

przyjął j a k o s w ó j w ł a s n y dla w y r a ż a n i a i zaspokajania n a j g ł ę b ­

elacja między p i e r w o w z o r e m a a r t y s t y c z n y m o p r a c o w a n i e m .

szych potrzeb d u c h o w y c h . Natomiast w

J a n S t a n i s ł a w B y s t r o ń nie dał s o b i e w m ó w i ć a u t e n t y c z n o ś c i
ibrzędu w

widowisku

Cierniaka. S t w i e r d z i ł , że zyskuje o n :

...najczęściej na s p r a w n o ś c i i na spoistości akcji, ale traci swą

płaszczyźnie czysto

teatralnej, s t w o r z y ł w teorii i praktyce inscenizacyjnej o r y g i n a l n y
rodzaj w i d o w i s k a , które przez cały okres p r z e d w o j n i a k u l t y w o ­
w a n e było zarówno

przez Z w i ą z e k

M ł o d z i e ż y Wiejskiej

RP

spontaniczność, bezpośredniość, czy też po prostu m ó w i ą c , s w ó j

„ W I C I " , jak i przez U n i w e r s y t e t y L u d o w e . Stało się o n o poprzez

o b r z ę d o w y charakter, stając się coraz bardziej teatrem. Rozmaite

sięganie d o p o g a ń s k i c h źródeł, poprzez p r z e d z i w n y synkretyzm

' w i ą z k i młodzieży l u d o w e j , u n i w e r s y t e t y l u d o w e i kursy o ś w i a t o ­

p o g a ń s k o - s ł o w i a ń s k o - g r e c k i i chrześcijański, j e d n y m ze s p o s o ­

we p r o w a d z ą czasem systematyczną naukę inscenizacji o b r z ę -

b ó w wyrażania przez ruch m ł o d o - w i e j s k i s w o j e j i d e o l o g i i , m i t u

l ó w w e d l e z g ó r y p o d a n y c h w z o r ó w , szerzy się w t e n s p o s ó b

o w ł a s n e j roli i znaczeniu w narodzie i p a ń s t w i e .

ewnętrzną o b r z ę d o w o ś ć , nadając jej jeszcze najczęściej f o r m y

Po II w o j n i e ś w i a t o w e j nastąpiło w latach pięćdziesiątych

togatsze i okazalsze niż d a w n i e j , ale zatraca się r ó w n o c z e ś n i e

z przyczyn p o l i t y c z n o - i d e o l o g i c z n y c h b e z k o m p r o m i s o w e znisz­

y w ą tradycję o b r z ę d o w ą " .
Tak w i ę c

czenie d o r o b k u Cierniaka, w t y m z a ł o ż o n e g o przezeń I n s t y t u t u

21

nie udało się J ę d r z e j o w i

Cierniakowi

stworzyć

Teatrów Ludowych.

PRZYPISY:

Henryk T y m o n J a k u b o w s k i , Teatr amatorski
na wsi. W a r ­
szawa 1 9 7 8 г., s. 37
Tamże, s. 3 8
S a m fakt p o w s t a n i a z w i ą z k u t e a t r ó w , jest d o w o d e m na t o
iz musiało ó w c z e ś n i e działać d u ż o scen a m a t o r s k i c h . Działając
w p e w n y m rozproszeniu, ale w myśl w s p ó l n e j ideii, udało się
inteligencji u p o w s z e c h n i ć na w s i scenę amatorską l u b p r z y n a j m ­
niej w y w o ł a ć potrzebę jej zaistnienia.
Cytat za: J a k u b o w s k i , o p . cit., s. 5 2 - 5 3 . Proszę p o r ó w n a ć t e n
tekst c h o ć b y z w y s t ą p i e n i a m i S t a n i s ł a w a W i t k i e w i c z a o o g r o m ­
nym rezonansie s p o ł e c z n y m na obszarze w s z y s t k i c h z a b o r ó w ,
d o t y c z ą c y m j e g o k o n c e p c j i „ s t y l u z a k o p i a ń s k i e g o " j a k o stylu
n a r o d o w e g o w architekturze i z d o b n i c t w i e .
* Cytat za: J a k u b o w s k i , o p . cit., s. 5 5 - 5 6
P r z y k ł a d o w o J ó z e f Ignacy Kraszewski założył w e L w o w i e
.Macierz S z k o l n ą " w 1 8 8 0 r. Pomysł i koncepcja przyjęły się na
terenie w s z y s t k i c h z a b o r ó w . W 1 8 8 5 r. p o w s t a ł a „ M a c i e r z
Szkolna Księstwa C i e s z y ń s k i e g o " , a w zaborze rosyjskim „ P o l s k a
Macierz S z k o l n a " w 1 9 0 5 г., z a l e g a l i z o w a n a w rok później,
w efekcie p e w n e j liberalizacji p o l i t y k i carskiej p o w y d a r z e n i a c h
' e w o l u c y j n y c h . W zaborze p r u s k i m działało o d 1 8 8 0 r. T o w a r z y s w o Czytelń L u d o w y c h . W zaborze rosyjskim działalność t e a t r a l ­
ną p r o w a d z i ł o także Stowarzyszenie Szerzenia O ś w i a t y „ Ś w i a t o " skupiające r z e m i e ś l n i k ó w i c h ł o p ó w . Z i n i c j a t y w y Stefana
Ż e r o m s k i e g o p o w s t a ł oddział w N a ł ę c z o w i e , a k o ł o dramatyczne
w n i m p r o w a d z i l i rzeźbiarz Józef Gardecki i Faustyna M o r z y c k a .
Po 1 9 0 5 r. r ó w n i e ż w zaborze rosyjskim p o w s t a ł o T o w a r z y s t w o
Kultury Polskiej p r o w a d z ą c e m.in. działalność teatralną. Były t o
organizacje, w p o w o d z i i n n y c h , znaczniejsze, skupiające
w s w y c h szeregach w y b i t n y c h przedstawicieli polskiej i n t e l i g e n ­
cji ( o b o k w c z e ś n i e j w y m i e n i o n y c h n p . M a r i ę K o n o p n i c k ą , W ł a ­
d y s ł a w a Orkana i i n . ) .
A k a d e m i c k i e k o ł o „ E l e u s i s " na U n i w e r s y t e c i e J a g i e l l o ń s k i m
zostało f o r m a l n i e zarejestrowane d o p i e r o w 1 9 0 8 г., c o nie
zmieniało f a k t u licznego udziału w tej organizacji m ł o d z i e ż y
a k a d e m i c k i e j o d s a m e g o jej p o c z ą t k u . T o przecież g ł ó w n i e d o
s t u d e n t ó w z w r ó c i ł się L u t o s ł a w s k i rzucając z katedry U J hasło
w y c h o w a n i a n a r o d o w e g o , p r z e c i w s t a w i a j ą c e g o się d e s t r u k c y j ­
n y m w p ł y w o m szkoły z a b o r c ó w . Zostało o n o podjęte przez nich
entuzjastycznie.
Poza K r a k o w e m najsilniej „ E l e u s i s " działało na terenie Śląska
w Zabrzu, Zaborzu i G l i w i c a c h . Były t o par excellence organizacje
r o b o t n i c z e , p o w s t a ł e z i n i c j a t y w y działaczy śląskich. W y d a w a ł y
o n e n a w e t w ł a s n e p i s m o „ I s k r a " , które założył L u t o s ł a w s k i .
Stanisław P i g o ń , Z Komborni w świat. Warszawa 1 9 8 3 , s. 2 4 3
Tamże, s. 2 7 5
Krystyna Barszczewska, Eleusis
- tajny związek
młodzieży
polskiej
w Zabrzu, „ K r o n i k i miasta Z a b r z a " 1 9 7 6 , nr 9, s. 3 3
St. P i g o ń , o p . cit., s. 241
R ó w n i e ż sam P i g o ń , będący na n a j w y ż s z y m szczeblu w t a j e m ­
niczenia w „ E l e u s i s " i o d g r y w a j ą c y w n i m o g r o m n ą rolę ( m . i n . na
terenie Śląska) — brał c z y n n y udział w t w o r z e n i u harcerstwa
p o l s k i e g o , c o nie b y ł o w j e g o b o g a t y m życiorysie specjalnie
e k s p o n o w a n e . „ 1 6 . 1 1 . 1 9 1 1 r. Naczelna K o m e n d a S k a u t o w a
(czyli d r u h Tadeusz S t r u m i ł ł o — przyp. S A W i s ) w e L w o w i e
1

2

3

4

6

7

8

9

1 0
1 1

1 2

94

m i a n o w a ł a 2 6 - l e t n i e g o S t a n i s ł a w a P i g o n i a d r u ż y n o w y m I Prokocimskiej D r u ż y n y S k a u t o w e j i m . ks. S. Brzóski. (Przez trzy lata
dr P i g o ń był nauczycielem i w y c h o w a w c ą w p r o k o c i m s k i e j
średniej „ N o w e j s z k o l e " , n i e o p o d a l pałacu J e r z m a n o w s k i c h .
Prócz ć w i c z e ń w p o l u i zajęć harcerskich drużyna z a j m o w a ł a się
t e m a t y k ą dość n i e z w y k ł ą : na z b i ó r k a c h a n a l i z o w a n o książki
— m.in. R. D m o w s k i e g o Myśli nowoczesnego
Polaka i o c z y w i ś ­
cie M i c k i e w i c z o w s k i e Księgi Pielgrzymstwa
w opracowaniu
k r y t y c z n y m d r u ż y n o w e g o . (...) Praca d r u ż y n o w e g o Pigonia
w y w a r ł a w p ł y w na i d e o l o g i ę p o w s t a j ą c e g o w ó w c z a s harcerstwa
p o l s k i e g o . W i d a ć t o w p r o g r a m i e A. M a ł k o w s k i e g o (założyciela
o r g a n i z a c j i ) " . M a r e k Lovell, „ E c h o K r a k o w a " , Nr 2 4 8 ( 1 3 3 0 9 ) ,
Kraków, 2 1 - 2 6 g r u d n i a 1 9 9 0 r.
W latach 1 9 4 8 - 1 9 4 9 , a p o t e m p o o d r o d z e n i u Z H P, o d 1 9 5 7
— d o 1 9 6 2 r o k u b y ł e m c z ł o n k i e m w K r a k o w i e d r u ż y n y harcerskiej
Czarnej Trzynastki i m . Z a w i s z y Czarnego z G a r b o w a . Otóż
drużyna posiadała (i posiada nadal) bogatą tradycję, w ł a s n e
f o r m y życia o r g a n i z a c y j n e g o . Powstała w 1 9 1 8 r o k u . O d p o c z ą t ­
k u , aż d o m o i c h c z a s ó w była drużyną puszczańską o o b r z ę d o w o ­
ści s ł o w i a ń s k i e j .
Opis w i d o w i s k o b r z ę d o w y c h Cierniaka, z a c h o w a n e zdjęcia,
skojarzyły m n i e się n a t y c h m i a s t z o b r z ę d a m i m o j e j d r u ż y n y . B y ł y
o n e d o siebie z a d z i w i a j ą c o p o d o b n e . Wyraźnie p o c h o d z i ł y z j e d ­
n e g o pnia.
S t a n i s ł a w P i g o ń , Cierniakowa
nuta, ( w : ) Na drogach
kultury
ludowej—
rozprawy i studia. W a r s z a w a 1 9 7 4 , s. 5 3 4 - 5 3 5
Cytat za: J a k u b o w s k i , o p . cit., s. 56
Jędrzej Cierniak, Źródła i nurty polskiego
teatru
ludowego.
W a r s z a w a 1 9 6 3 , s. 41
J ó z e f Burszta, Kultura ludowa - kultura narodowa.
War­
szawa 1 9 7 4 , s. 2 8 8
Tamże, s. 2 8 8
Tamże, s. 2 8 9 , 2 9 0
Jędrzej Cierniak, W słonecznym kręgu. Widowisko
cykliczne
oparte na zwyczajach
i obrzędach
z żywobyciem
wiejskiego
człeka w dorocznym obiegu słońca związanych.
Warszawa 1 9 4 8
J a n S. B y s t r o ń , Kultura ludowa, Warszawa 1 9 4 7 , s. 4 0 2 .
Cytat za: H. T. J a k u b o w s k i , Teatr amatorski...,
o p . cit., s. 91
Nie c h c ą c r o z b u d o w y w a ć k o n t e k s t u p o m i n ą ł e m „ t e a t r
z g ł o w y " czy inaczej „ t e a t r i n s c e n i z a c j i " I g n a c e g o i Z o f i i S o l a r z ó w , r o z p o w s z e c h n i a n y przez n i c h w t z w . r u c h u m ł o d o w i e j s k i m .
W o d r ó ż n i e n i u o d Cierniaka, który z a j m o w a ł się f o r m a m i bardziej
m o n u m e n t a l n y m i , S o l a r z o w i e t w o r z y l i o d s a m e g o p o c z ą t k u teatr
m a ł y c h f o r m . M i m o , iż rozpoczęli s w o j e działania niezależnie o d
siebie, już o d 1 9 2 5 r o k u , o d w i z y t y Cierniaka u nich w S z y c a c h ,
podjęta zostaje stała w s p ó ł p r a c a i k o n t a k t . S o l a r z o w i e , p o d o b n i e
jak Cierniak, a k c e n t o w a l i „ o d w i e c z n ą o d r ę b n o ś ć historyczną
i k u l t u r o w ą c h ł o p ó w " . I n s c e n i z o w a l i k o r o w o d y , obrządy n p .
s o b ó t k o w e czy inne, w y b i e r a l i miejsca „ ś w i ę t e " , d ę b y stare,
uroczyska, o w i e w a j ą c w s z y s t k o mistyką ni t o prapogańską, ni t o
chrześcijańską. O d w o ł y w a l i się d o k u l t u r y p i a s t o w s k i e j , tej pusz­
czańskiej, b o r o w e j , najczystszej, b o opartej na n a j w y ż s z y m s t o p ­
niu s y m b i o z y c z ł o w i e k a z przyrodą.
Działalność S o l a r z ó w dopełniała w s p o s ó b znaczący p o c z y n a ­
nia teoretyczne i praktyczne Jędrzeja Cierniaka.
1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

1 8
1 9

2 0

2 1

2 2

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10213" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10191">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/31ebd6bf2d723c89746f66da07c210cd.pdf</src>
        <authentication>07ba588ec5c2377268aef82a8800572b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121441">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3255</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121442">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121443">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3051</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121444">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121445">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.1-2, s.124-128</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121446">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121447">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121448">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121449">
                <text>S

U

M

M

A

R

I

E

S

#

S U M M A R Y OF

The general subject of the present issue is bost expressed
i n the t i t l e o f P. A r i e s ' book „Man i n the A r t i c l e of D e a t h " .
T h i s s i t u a t i o n , as w e l l as b u r i a l customs are presented i n v i e w
of different f o l k a n d non-folk cultures. A. Jackowski's i n t r o ­
d u c t o r y essay ,,Several t r u i s m s a n d reflexions on d e a t h , f o l k
c u l t u r e , a n d the w a y of considering its p r o d u c t s " stresses t h e
i m p o r t a n c e o f eschatological problems. A l t h o u g h n o t always
t a l k e d a b o u t , death is b o u n d t o have somo influence on people's
behaviour. Рог those who believo death is b u t the v e r i f i c a t i o n
o f t h e i r life. The d e a t h topos is present i n f o l k l o r , f o l k a r t ; the
w o r k s of t h i s a r t , however, have never been described w i t h
the reference t o the b a c k g r o u n d of ideas w h i c h b r o u g h t t h e m
i n t o being. The range o f subjects m a y be seen, for instance, i n
the l i s t of problems t h a t c o u l d have been presented i n t h i s issue.
The f r a g m e n t of Aries' book shows the , , r e j e c t i o n " of death i n
the Wostern bourgeois c u l t u r e i n the second h a l f of the 19th
and the 2 0 t h c e n t u r y .
D y i n g , death, become shameful subjects, t h a t are n o t spoken
of a n d discussed i n f r o n t o f the d y i n g person. D e a t h is h a n d e d
over t o doctors a n d is seen as a , , d i r t y " m a t t e r . People die i n
solitude a n d i t is o n l y statesmen a n d o u t s t a n d i n g personages
t h a t have solemn funerals w i t h the crowds o f people present. The
solitude of one's d y i n g i n h o s p i t a l , p a r t i c u l a r l y of people w h o
do n o t believe i n life after life, is discussed b y K . Gebert, a psy­
chologist, i n the article ,,To bo before d e a t h " . The t w o texts
are c o u n t e r p o i n t e d b y consecutive articles; J . T w a r d o w s k i ,
a priest a n d poet, i n the paper , , W r i t t e n i n a n o t e - b o o k " presents
his reflexions o n the p r e p a r a t i o n for death b y people w h o believe
i n God, he discusses t h e i r a t t i t u d e , d i g n i t y , and readiness for
death. Aries' t e x t is counterpoised b y the texts of the peasants:
t h a t o f T . Gajda and J . M i t e r a w h o present behaviour of d y i n g
people, t h e i r relatives a n d neighbours, as w e l l as funeral customs
t h a t t h e y came t o k n o w , b o t h d i r e c t l y a n d i n d i r e c t l y . The
a c c o m p a n y i n g photographs show t h a t the whole of the village
c o m m u n i t y takes p a r t i n these events, i n the funeral, i n the
f i n a l p a r t i n g w i t h the dead. W . Sadowski, i n t u r n , speaks about
funerals i n the O r t h o d o x Church on the example of the Gorzów
Wielkopolski.
I n her article „ F o l k images of d e a t h " A . K o w a l s k a - L e w i c k a
points o u t t h a t i n the c o u n t r y death never evoked fear. D y i n g
was a n a t u r a l sequence t o life, t h u s one always h a d t o be ready
for i t . E v e r y member of peasants' c o m m u n i t y was f a m i l i a r w i t h
d e a t h , since a l l the village p a r t i c i p a t e d i n funerals. Religious
beliefs contained some elements f r o m the p r e - c h r i s t i a n era
a n d t h e y referred t o the soul t h a t showed the same features,
needs a n d emotions as the deceased. The soul's life after life
was i m a g i n e d i n the e a r t h l y w a y (heaven as a b i g r o y a l c o u r t ,
h e l l as t o r t u r e chambers). D e a t h was personified a n d i m a g i n e d
as a creature w h o comes t o c u t the t h r e a d o f one's e a r t h l y life
on God's order. She used t o appear a t the bed of the d y i n g
together w i t h a d e v i l a n d an angel f i g h t i n g for his soul. She
c u t the t h r e a d of the dying's life w i t h a scythe (or sickle), freed
the soul f r o m the b o d y a n d l e d i t t o God's J u d g e m e n t i n the
c o u n t r y o f the dead. A c c o r d i n g t o other beliefs, the soul h a d to
f i n d i t s w a y t o the a f t e r w o r l d o n i t s o w n , overcoming a l l the
arising obstacles. D e a t h was i m a g i n e d as a skeleton dressed
i n a w h i t e sheet, w i t h a scythe i n h a n d (folk t r a d i t i o n , stories,
N a t i v i t y plays, w a i t s , the so-called herods). I n Southern P o l a n d
death, even i n greatest colds, was bare-footed a n d was carried
f r o m house t o house on people's backs. There also exists another
image of death (it is n o t to be f o u n d i n the C h u r c h i c o n o g r a p h y ) ;
she is personified b y a strange w o m a n , f r e q u e n t l y i n a w h i t e
shawl, w h o appears unexpectedly a n d sometimes grows to u n ­
n a t u r a l size. Such a h u m a n - l i k e death also showed some h u m a n
features, for instance s y m p a t h y ; she w o u l d , for example, let
a m o t h e r o f l i t t l e c h i l d r e n live. She k n e w h o w to show g r a t i t u d e .
D e a t h - w o m a n d i d n o t c u t off her v i c t i m s ' heads, b u t strangled
t h e m . Since plague was i m a g i n e d s i m i l a r l y , the a u t h o r supposed
t h a t death-skeleton w i t h scythe is a later presentation. I n f i n e
arts i t is o n l y death-skeleton t h a t we come across. The approach
o f d e a t h was sometimes portended b y strange figures, a b l a c k
cat or dog.
K . R e n i k , i n t u r n , discusses the c o n t a c t between the w o r l d
o f the l i v i n g a n d of the doad (,.Contacts w i t h the doad. F o l k
imagines"). I n the f o l k vision of the w o r l d such contacts were
expectod and desired when t h e y occurred i n proper t i m e a u d
place, a n d u n w a n t e d w h e n t h e y passed b e y o n d these l i m i t s .

124

P

E

3

Ю

M

E

ARTICLES

On the A l l Souls' D a y , for instance, the souls o f the dead h a d
food prepared a n d baths ready for t h e m t o clean themselves.
The souls were also a d m i t t e d t o appear o n St J o h n ' s n i g h t , St
A n d r e w ' s n i g h t , a n d Christmas E v e . O n those occasions i t was
forbidden t o sweep the house so as n o t t o sweep away the soul
of an ancestor. I n some cases c e r t a i n rites h a d t o be f u l f i l l e d
i n order t o let the soul go a w a y i n peace a n d , leaving for good
the c o m m u n i t y of the l i v i n g , bo accepted i n the a f t e r w o r l d .
The d e a t h sometimes r e t u r n e d as ghosts t o d e m a n d t h e f u l ­
f i l l m e n t o f a r i t e (for instance p u t t i n g essential objects i n t o the
coffin). H o r r y f y i n g were r e t u r n s of people who h a d died v i o ­
l e n t l y : t h e y became demons, ghosts, d r o w n e d m e n . T h e y c o u l d
be d r i v e n a w a y b y a c e r t a i n magic f o r m u l a or a sign. There
also existed magic rites w h i c h were t o ensure t h e p r o s p e r i t y
of t h o dead a n d were connected w i t h t h e i r , , p l a n n e d " r e t u r n .
Z o f i a Szromba-Rysowa i n article , , F u n e r a l feast i n f o l k
customs a n d beliefs" based o n the materials f r o m t h e selected
regions of the Polish Carpathians, m a i n l y the Sącz a n d Żywiec
B e s k i d M o u n t a i n s . F o r c o m p a r a t i v e reasons she u t i l i z e d the
19th c e n t u r y records as w e l l as those f r o m the i n t e r w a r period.
Tho a u t h o r was p a r t i c u l a r l y interested i n character o f the
f u n e r a l feast, its place and composition o f p a r t i c i p a n t s . She
also t o o k a keen interest i n the list of served dishes a n d alco­
hols as w e l l as i n the f o r m o f e v o k i n g the memories o f the
dead. She analysed food offered t o w a n d e r i n g beggers a n d t h e i r
f u n c t i o n i n funeral ceremony. These problems were seen i n the
c o n t e x t o f feasting i n general. Szromba-Rysowa was also interes­
t e d i n the transformations of t r a d i t i o n a l f u n e r a l feast i n the
Polish country.
The a u t h o r came to the conclusion t h a t funeral feast is
a conscious a p p r o v a l of life i n the article of d e a t h ; i t is an evidonco of the t r i u m p h o f life over death a n d f i n a l l y an expression
o f one's f a i t h i n the u n i o n o f the w o r l d of the l i v i n g a n d o f the
dead.
Jacek K o l b u s z e w s k i i n article ,,Polish f u n e r a l h y m n s " de­
als w i t h the h y m n s sung f r o m the v e r y m o m e n t of t h e body's
p r e p a r a t i o n for f u n e r a l ceremony t i l l the v e r y end of the b u r i a l
or the funeral feast. The c u s t o m to sing f u n e r a l h y m n s , w h i c h
was once popular, is obsolescent n o w .
The o l d repertoire of funeral h y m n s comprised the t e x t s
sung i n p a r t i c u l a r phases o f the ceremony, whose d i f f e r e n t a t i o n
depended on social g r o u p , age o f p a r t i c i p a n t s a n d region. I t is
surely n o t e w o r t h y t h a t they a i m e d n o t o n l y a t m o u r n i n g over
tho deceased. T h e y wero also to p r o t e c t m a g i c a l l y the l i v i n g
against the s p i r i t o f the dead a n d t o praise God.
Polish funeral h y m n s are m a r k e d b y t h e i r religiousness
merged w i t h the f o l k weltanschuung whose characteristic feature
is t o t r e a t d e a t h as sommething n a t u r a l a n d obvious. F o l k songs
arc distinguished f r o m among the preserved h y m n s : t h e y are
relicts o f ancient pagan songs, christianized i n the course o f
time.
Sławomir Sikora i n article ,,Churchyard. A n t h r o p h o l o g y
of M e m o r y " deals w i t h the c h u r c h y a r d space (together w i t h
a church for b o t h spacos are h i s t o r i c a l l y related) i n the
c o n t e x t of m e m o r y . Space is of dichotomic character since one
o f its parts is evaluated p o s i t i v e l y (church, chapel, m a i n alley,
tombstones of eminent personages), whereas the other negatively
(corner, w a l l , space reserved for the graves of the suicide a n d
non-baptized children).
I t is prestige, sacral character a n d m e m o r y t h a t were re­
garded t o be t h o rules organizing the above space. I t m u s t be
n o t e d t h a t these rules overlap a n d are complementary.
A f t e r w a r d s t h e a u t h o r proceeds t o the p r o b l e m of a , , r e l i c "
w h i c h has a double m e a n i n g : the grave cross reminds one n o t
o n l y o f the dead b u t also o f the Passion. I n the a u t h o r ' s o p i n i o n
i t is b u t a symbolic i d e n t i f i c a t i o n o f b o t h events, the over­
c o m i n g o f tho t i m e w h i c h separates t h e t w o deaths.
The r e l a t i o n between m e m o r y a n d place was also t a k e n
i n t o account. M e m o r y concerns b o t h the l i v i n g and the d e a d ;
i t u n i t e s t h e m t h r o u g h places where t h e y can meet.
O n the oxamplo o f t h e W h i t e R u s s i a n r i t e o f the ,,forefa­
t h e r s ' e v e " t h e a u t h o r proves t h a t the c o n t a c t w i t h the dead
h a d f o r m e r l y t h e character o f a n anonimous m e m o r y a b o u t the

�other side (the contact w i t h the former i n h a b i t a n t s o f a g i v e n
place was o b l i g a t o r y irrespective of the degree of k i n s h i p ) , whe­
reas presently i t f u n c t i o n s as a m e m o r y about relatives or close
friends.

K r z y s z t o f K u b i a k i n article „Photographs of The Deceased"
based o n the m a t e r i a l s collected a t eight cemeteries, w h i c h are
s i t u a t e d i n l i t t l e t o w n s a n d villages. The m a t e r i a l s were gathe­
r e d i n 1983-84 b y the a u t h o r a n d his s t u d e n t s , p a r t i c i p a n t s
o f the seminar o n a n t h r o p o l o g y o f p h o t o g r a p h y , w h i c h was
headed b y the a u t h o r himself.
F o r comparative
reasons
s i m i l a r 19th c e n t u r y effigies f r o m other cemeteries wero refe­
rred to.
The c u s t o m t o place a p h o t o g r a p h of the deceased o n a t o m b ­
stone became p o p u l a r i n the I 9 6 0 ' s a n d 1970' s, b o t h i n t o w n s
a n d tho eonutryside. I t became so c o m m o n t h a t such p h o t o ­
graphs were even placed on tombstones whose f o r m was com­
p l e t e l y inadoquato. The t r a d i t i o n o f t o m b p h o t o g r a p h y c a n be
s t r u c t u r a l l y d e r i v e d f r o m t h e c o f f i n p o r t r a i t . K u b i a k also shows
c o n t e m p o r a r y f o r m a l i n n o v a t i o n s a n d m o d i f i c a t i o n s of those
effigies; f u r t h e r m o r e , the differences i n presenting the deceased
on t o w n a n d v i l l a g e tombstones are p o i n t e d o u t .
T w o opposite tendencies of the development o f t o m b p h o t o ­
g r a p h y can be read o u t f r o m the i n t e r l o c u t o r s ' statements quoted
i n tho a r t i c l e . T h e y are as f o l l o w s : the i d e a l i s t i c tendency (i.e.
a n x i e t y t o present the dead i n a solemn w a y a p p r o p r i a t e t o the
d i g n i t y of the place) a n d realistic one, w h e n the doad is presented
i n t h e way he looked d u r i n g h i s l i f e t i m e . Tho above o p p o s i t i o n
falls i n t o l i n o w i t h the f o l l o w i n g ones: h i e r a t i c expression — na­
t u r a l one, seriousness — smile, u n i f o r m or d a r k s u i t (frequently
w i t h the , . r e t o u c h e d " medals) — , , c a s u a l " dress, face o n l y — tho
whole f i g u r e , l a c k of b a c k g r o u n d — d i s t i n c t b a c k g r o u n d .
The a r t i c l e is a sketch o n l y , a n d therefore the presented
m a t e r i a l s do n o t q u a l i f y for a t h e o r e t i c a l generalisation.

Jacek K o l b u s z e w s k i i n a r t i c l e ,,Tomb poems f r o m p o l i s h
cemeteries"
signalls o n l y p r o b l e m developed i n t h e b o o k
,,Graveyard P o e m s " W r o c l a w
1985 b y the same a u t h o r ,
t h a t was p u b l i s h e d i n 1985. The poems, w h i c h are v a r i a n t s o f
one p a t t e r n , represent t y p i c a l w o r k s of t h i s k i n d , f r o m a l l over
P o l a n d . I t is p o e t r y o f k n o w n a n d famous authors t h a t was
sometimes followed i n g r a v e y a r d poems.

The a r t i c l e ,,Baroque a r t of good d y i n g " b y Tadeusz
P i e r s i a k a i m s a t p r e s e n t i n g the P o l i s h B a r o q u e a r t o f
good d y i n g . The m o d o l o f good death was reconstructed o n the
basis o f f u n e r a l sermons, as w e l l as ascetic a n d hagiographic
w r i t i n g s . Tho whole o f the p e r i o d was t a k e n i n t o account a n d
the most representative m i l i e u s (Barefooted Carmelites, D o m i ­
nicans, R e f o r m a t i ) a n d authors chosen. The analysis o f such
m a t o r i a l proves the S a r m a t i a n character o f the a r t of good
d y i n g . E l e m e n t s o f good d e a t h closoly connected w i t h the Sar­
m a t i a n c u l t u r e are as f o l l o w s : a d j u s t m e n t of the p o s t - T r i d e n t i n e
principles of aseetism to the Polish m e n t a l i t y , no or l i t t l e fear
shown i n the face of d e a t h , submission of the a r t of good d y i n g
t o the ideals o f the k n i g h t h o o d a n d g e n t r y , s y m p t o m s of c e r t a i n
Messianism, megalomania, c t d t o f coat o f arms a,nd of the V i r g i n .
I n regard t o the whole of the p e r i o d one can notice a sig­
n i f i c a n t e v o l u t i o n o f the m o d e l o f good d e a t h : f r o m tho propa g a t i o n of a p a t e t i e , m o n u m e n t a l heroism, t o tho p o p u l a r i z a t i o n
of c o m m o n models a d j u s t e d t o comprehension p o s s i b i l i t i e s of
vast social circles. Pathos was replaced b y miraculousness,
personal effort b y t h o i n t e r v e n t i o n o f s u p e r n a t u r a l foroos. I t
is t h u s possible t h a t such a t r a n s f o r m a t i o n enabled tho Sar­
m a t i a n a r t o f good d y i n g t o s u r v i v e i n monastic f o l k l o r e o n
t h e one h a n d , a n d c o u n t r y f o l k l o r e o n the other. T h e second
p a r t of the above s t a t e m e n t is m e r e l y a hypothesis t h a t can
be v e r i f i e d i n the course of f u t h e r i n v e s t i g a t i o n .

Stanisław B y l i n a i n article „ I m a g e of h e l l i n m e d i e v a l
P o l a n d " based his reasoning o n the w r i t i n g s of the Fathers
of the C h u r c h , sermons, religious l i t e r a t u r e , c h u r c h p a i n t i n g s
as w e l l as on p o p u l a r images a n d practises.
H a v i n g r e p u d i a t e d t o foretell one's fate i n tho a f t e r w o r l d ,
C h u r c h didactics was anxious t o present m a n w i t h the descript­
ions of the b e y o n d , p a r t i c u l a r l y o f the place of the everlasting
p u n i s h e m e n t . A c c o r d i n g t o the a u t h o r , i t was scholarly and
popular knowledge confronted w i t h t r a d i t i o n a l c u l t u r e t h a t

shaped oschatological collective i m a g i n a t i o n . T h i s c o n t r i b u t e d
t o the development o f f o l k demonology a n d , i n spite o f the
preachers' c a u t i o n , also l e d t o p o p u l a r i t y i n P o l a n d o f the images
o f i n f e r n a l t o r t u r e s a n d t o r m e n t s , w h i c h B y l i n a is p a r t i c u l a r l y
interested i n . W h e n compared to tho pictures o f t o r t u r e s i n Wes­
t e r n E u r o p e , those images were, i n B y l i n a ' s o p i n i o n , m u c h less
severe. L e t us note t h a t t h e y d i d n o t go b e y o n d the practises
applied i n judiciary.
The o r g a n i s a t i o n o f h e l l , w h i c h was also referred t o as a
k i n g d o m , was r e l a t e d t o t h a t o f a state r u l e d b y a cruel despot
w h o m L u c i f e r was i d e n t i f i e d w i t h . I t is surely n o t e w o r t h y t h a t
the society consequently preserved i t s double s t r u c t u r e , i.e.
clerical a n d secular. I n P o l i s h a r t h e l l was often associated w i t h
a t o r t u r e chamber or p r i s o n . The l o c a l i s a t i o n o f h e l l was e q u a l l y
d e f i n i t e . C o n t r a r y t o heaven, h e l l was n o t s i t u a t e d „somewhere
f a r " b u t i n a g i v e n place. I n f o l k t r a d i t i o n c e r t a i n places were
regarded as the e n t r y t o h e l l . L o c a l infernos are also k n o w n ;
t h i s is evidenced a t least b y local names „ P i e k ł o " (hell) a n d
„Piekiełko" ( a l i t t l e hell).
A c c o r d i n g t o tho a u t h o r , P o l i s h m e d i e v a l h e l l was n o t v o r y
cruel. I n s t e a d , i t r e m i n d e d the f a i t h f u l of i t s existence o n l y
w h e n t h e y considered deeper layers o f P o l i s h syncretic C h r i s t i a ­
nity.

I n Jewish t r a d i t i o n the ceremonies associated w i t h death,
funeral a n d m o u r n i n g are secured b y the rules i m p o s i n g a s t r i c t l y
d e f i n i t e w a y o f behaviour.
Olga G o l d b e r g - M u l k i e w i c z i n articlo ,,Jewish m o u r n i n g
a n d f u n e r a l ceremonies"
based on philosophical
tenets
o f J e w i s h r e l i g i o n , merged w i t h beliefs a n d s u p e r s t i t i o n
of p a r t i c u l a r J e w i s h c o m m u n i t i e s . Therefore, the funerals of
the H a s i d i m had a completely different f o r m i n P o l a n d ;
hence the zaddick's b u r i a l was d i f f e r e n t f r o m t h a t of o r d i n a r y
people. H o w e v e r , a l l the J e w i s h funerals were p a r t i c i p a t e d
i n by the whole f a m i l y of the deceased as w e l l as b y a l l members
of the c o m m u n i t y . The f u n e r a l ceremony s t a r t e d w i t h the com­
m o n prayers said a t the bed o f the d y i n g a n d ended w i t h the
ones offered o n the anniversary o f his death. The deceased was
b u r i e d as q u i c k l y as possible; i t is surely n o t e w o r t h y t h a t no
c o f f i n was used. Tho b o d y , w r a p p e d i n a w h i t e sheet, was car­
r i e d on a b o a r d ; a p i l l o w was placed u n d e r the head o f the dead.
A f t e r t h e body was t a k e n o u t o f t h e house, a n u m b e r of m a g i c a l
r i t e s were performed t o help the soul leave the house. A l l those
ceremonies made u p the f i r s t phase o f the m o u r n i n g , w h i c h lasted
a few hours a n d w h i c h preceded tho proper f u n e r a l . Since s t a m i n a
was c o m m o n l y believed t o leave the b o d y g r a d u a l l y the whole
m o u r n i n g lasted a year. W h a t I m e a n here is t h a t neszama l e f t
the b o d y a t once, nefesz — after 30 days a n d ruach — after
a year. The f a m i l y o f the deceased spent the f i r s t phase o f tho
m o u r n i n g , w h i c h lasted 7 days, a t home. T h e y sat o n l o w stools
and ate w h a t t h e y were g i v e n b y t h o r neighbours. N o b o d y l e f t
the house and no food was prepared. Tho f a m i l y p r a y e d for
tho deceased. The n e x t phase w h e n no e n t e r t a i n t m e n t s were
allowed lasted 30 days. N e i t h e r marriages were contracted
nor new t h i n g s b o u g h t . The m o u r n i n g ended f i n a l l y o n the
anniversary of d e a t h . L e t us n o t e t h a t d u r i n g the whole m o u r n i n g
s t r i c t l y d e f i n i t e prayers were said b y a l l members o f tho com­
munity.

Ryszard T o m i c k i i n s u b s t a n t i a l article „ T h e w a y to the
a f t e r w o r l d . Some r e m a r k s a b a u t the a Aztec eschatology" based
m a i n l y o n h i s t o r i c a l sources, w h i c h were w r i t t e n d o w n i n tho
Spanish-conquered Central Mexico since tho second decade o f
the 1 6 t h c e n t u r y . F i r s t of a l l , the a u t h o r referred t o
Historia
general cle las cosas de Nueva Espana b y B e r n a r d i n o de Sahagun,
a F r a n c i s c a n missionary a n d precursor of etnology a n d M e x i c a n
studies.
The a r t i s l e is d i v i d e d i n t o three p a r t s corresponding to
throe categories o f u n d e r s t a n d i n g the a f t e r w o r l d i n the Aztec
r e l i g i o n . The f i r s t p a r t deals w i t h those w h o w e n t t o h e l l a n d
describes the m a n n e r t h e y were t r e a t e d ; the second one concerns
those w h o w e n t t o the E a r t h l y paradise; whereas, tho t h i r d
p a r t speaks a b o u t those w h o w e n t t o heaven.
W o m e n , c h i l d r e n as w e l l as those who d i e d of a disease
w e n t t o h e l l , r u l e d b y the d e v i l M i t c l a n t e e u t l i , called also Tzontenoe, a n d his wife, tho goddess M i c t e c a c i h u a l t . I t was the
o l d m e n , specialists i n c u t t i n g paper, w h o prepared the dead
for t h e i r w a y t o h e l l , The dead were p r o v i d e d w i t h proper papers
a n d a j u g f u l o f water. T h e y were also p r o t e c t e d against t h e
c o l d i n h e l l b y means of the f i r e made after 80 d a y s ; a l l the
clothes, arms a n d articles t h e y used d u r i n g t h e i r l i f e t i m e were
b u r n t d o w n . Those fires were set u p m a n y t i m e s , the l a s t one
after 4 years. I t was o n l y after t h a t p e r i o d t h a t the dead were
125

1

�beHeved t o go t o 0 hells. They were also supposed t o cross t h e
r i v e r s , w h i o h separated p a r t i c u l a r spheres o f h e l l , o n a dog's
b a c k ; therefore, a d o g o f l i g h r e d f u r was k i l l e d d u r i n g funeral
ceremonies.
T l a l o c a n , t h e E a r t h l y paradise a n d l a n d o f ever-lasting
j o y a n d happiness, w h i c h was i n h a b i t e d b y t h e Tlaloque gods,
was destined for s y p h y i l i t i c s , lepers, t h e sick suffering f r o m
i t c h , g o u t a n d dropsy as w e l l as for those w h o d i e d i n water
or were k i l l e d b y t h u n d e r b o l t . T h e i r bodies were n o t b u r n t d o w n
but buried.
H e a v e n , t h e l a n d o f t h e S u n , was destined for those w h o
were k i l l e d i n w a r or were prisoners i n the service o f t h e i r enemies.
A f t e r 4 years t h e y transformed i n t o b e a u t i f u l b i r d s w h i c h d r a n k
nectar o f t h e flowers g r o w i n g o n t h e p l a i n (heaven).

D i f f e r e n t approaches t o w a r d s death a n d d y i n g i n the c u l ­
tures o f t h e E a s t a n d West are analysed b y Jacek K r y g i n a r t i c l e
„ D y i n g a n d death i n t h e t h o u g h t o f t h e F a r E a s t " o n t h e
basis o f philosophical-religious systems o f I n d i a ( H i n d u i s m )
a n d China (Taoism, Confucianism). A n u m b e r o f oppositions are

i n t r o d u c e d o n t h e g r o u n d o f t h e clifferentation between d e a t h
(event w h i c h is characteristic o f the Western c t l t u r e a n d dying)
process w h i c h , i n t u r n , is t y p i c a l o f t h e E a s t .
The f i r s t opposition concerns the a t t i t u d e of a d y i n g person.
I t is passiveness, passive r e s i g n a t i o n t o t h e course o f events
t h a t is characteristic o f the W e s t e r n c u l t u r e . O n t h e c o n t r a r y ,
Man's s t a n d i n t h e East is active. T h i s results f r o m t h e con­
v i c t i o n t h a t death is b u t one o f t h e l i f e ' s phases, e q u a l l y i m ­
p o r t a n t as t h e others. Therefore, d y i n g is one o f t h e phases
o n t h e w a y t o s p i r i t u a l perfection, t o t h e absolute, a n d f i n a l l y
t o freedom f r o m l i f e a n d d e a t h s i m u l t a n e o u s l y .
The above a t t i t u d e results f r o m t h e basic o n t o l o g i c a l p r i n ­
ciple o f the p h i l o s o p h y o f t h e East, i.e. p e r i o d i c i t y . T h e l a t t e r
gives rise t o the idea o f r e i n c a r n a t i o n according t o w h i c h , t h e
i n d i v i d u a l lives several t i m e s a n d also several t i m e s experiences
death. C o n t r a r y t o t h e W e s t e r n c u l t u r e , death is n o t s y n o n y m o u s
w i t h departure b u t foretells t h e i n d i v i d u a l ' s reappearce. H o ­
wever, t o appear once a g a i n one has t o experience life f u l l y .
Hence t h e differences i n c o n t e m p l a t i n g death. I n t h e W e s t
memento means asceticism a n d resignation f r o m t h e w o r d l y
l i f e , whereas i n t h e East r e c o n c i l i a t i o n a n d u n d e r s t a n d i n g fo
the laws governing death as w e l l as p r o f i t i n g from w h a t Ifie
b r i n g s , d e a t h being o n l y life's stage.

РЕЗЮМЕ

Т е м а т и к у н а с т о я щ е г о номера л у ч ш е всего о п р е д е ­
л я е т з а г л а в и е к н и г и П . А р и е с а „ Ч е л о в е к перед л и ц о м
с м е р т и " . Эта тематика, к а к и о б ы ч а и , с в я з а н н ы е
с п о х о р о н а м и , рассматриваются на ф о н е ряда н а р о д ­
н ы х , но и не т о л ь к о н а р о д н ы х к у л ь т у р . А л е к с а н д р
Я ц к о в с к и во в с т у п и т е л ь н о м эссе „ Н е с к о л ь к о т р ю и з ­
мов и р а з м ы ш л е н и й на тему смерти, народной к у л ь ­
т у р ы и ф о р м о ц е н к и ее п р о я в л е н и й " подчеркивает
значение
эсхатологической
проблематики.
Можно
о ней не у п о м и н а т ь , но она б о з у с л о в н о в л и я е т на
поведение л ю д е й . Д л я в е р ю щ и х
смерть я в л я е т с я
к р и т е р и е м о ц е н к и их ж и з н и . Т о п о с смерти в ы с т у ­
пает в ф о л ь к л о р е , народном
искусстве,
однако
и с с л е д о в а т е л и этого искусства о п и с ы в а л и п р о и з в е д е ­
ния, не в н и к а я в с у щ н о с т ь идей, на основе к о т о р ы х
они в о з н и к л и . О богатой, з а с л у ж и в а ю щ е й б о л ь ш о г о
внимания тематике, с в и д е т е л ь с т в у е т х о т я б ы п е р е ч е н ь
тем, к о т о р ы е с л е д о в а л о б ы з а т р о н у т ь в н а с т о я щ е м
номере, но к о т о р ы е в нем не рассматриваются. В о
ф р а г м е н т е книги А р и е с а отмечается, что во второй
п о л о в и н е X I X и X X вв. в м е щ а н с к о й к у л ь т у р е З а п а ­
да вопрос смерти и з б е г а л с я . У м и р а н и е , смерть с т а л и
с т е с н и т е л ь н ы м и темами, о к о т о р ы х не говорится, к о ­
т о р ы е с к р ы в а ю т перед у м и р а ю щ и м и . В о п р о с смерти
п о р у ч а е т с я врачам, рассматривается как ч т о - т о „ н е ­
ч и с т о е " , л ю д и у м и р а ю т одиноко, т о л ь к о г о с у д а р с т в е н ­
н ы м д е я т е л я м и в ы д а ю щ и м с я л и ц а м устраивают т о р ­
жественные
многолюдные
похороны. Об одинокой
смерти в б о л ь н и ц е , особенно смерти н е в е р у ю щ и х в з а ­
г р о б н у ю ж и з н ь л ю д е й п и ш е т в своей статье п с и х о л о г
К . Г е б е р т „ С к о н ч а т ь с я до с м е р т и " . С д в у м я этими
текстами
перекливаются
следующие
статьи:
поэт
к с е н д з Я н Т в а р д о в с к и — в своих ч е р н о в ы х з а п и с я х
д е л и т с я р а з м ы ш л е н и я м и на т е м у подготовки в е р у ­
ю щ и х к смерти. Т в а р д о в с к и п и ш е т об их и с п о л н е н ­
ной достоинства готовности п р и н я т ь смерть. К о н т р а ­
п у н к т о м к к н и г е А р и е с а я в л я ю т с я дпа текста к р е ­
с т ь я н Т . Г а й д ы и Я н а М и т е р ы , к о т о р ы е на основании
л и ч н ы х наблюдений и получаемых сообщений пишут
о поведении у м и р а ю щ е г о , его семьи, соседей а т а к ж е
об обычаяах, связанных с похоронами. П р и л о ж е н н ы е
снимки о т о б р а ж а ю т у ч а с т и е всей
сельской обще­
ственности Б о п и с ы в а е м ы х с о б ы т и я х , в п о х о р о н а х
и прощании с покойником.
О п о х о р о н а х п р а в о с л а в н ы х п и ш е т В. С а д о в с к я
„Погребальные обряды у православных
Гожовского
воеводства:".
В статье „ Н а р о д н о е
представление о
смерти"
А . К о в а л ь с к а - Л е в и ц к а отмечает, что в деревне смерть
не в ы з ы в а е т чувства страха. С м е р т ь б ы л а е с т е с т в е н ­
ным р е з у л ь т а т о м ж и з н и , ввиду чего н а д л е ж а л о всегда
б ы т ь к ней готовым. К а ж д ы й ч л е н с е л ь с к о й о б щ е ­
ственности часто с т а л к и в а л с я со с м е р т ь ю , ибо в п о ­
х о р о н а х у ч а с т в о в а л а вся деревня. Р е л и г и о з н ы е в е р о ­
126

вания с о д е р ж а л и э л е м е н т ы д о х р и с т и а н с к о г о периода.
Они к а с а л и с ь д у ш и , к о т о р а я о т л и ч а л а с ь качествами,
потребностями и чувствами, свойственными при ж и з ­
ни покойному. И с т о р и ю д у ш и п о с л е смерти вообра­
ж а л и себе на подобие земной ж и з н и (небо к а к б о л ь ­
ш о е имение, ад — как з а с т е н о к ) . С м е р т ь о л и ц е т в о ­
р я л и с с у щ е с т в о м , к о т о р о е по в е л е и ю Господа Бога
п р и х о д и т оборвать нить земной ж и з н и . С м е р т ь п о ­
я в л я л а с ь у л о ж а у м и р а ю щ е г о вместе с д ъ я в о л о м
и ангелом, б о р ю щ и м и с я за его д у ш у . С м е р т ь п е р е с е ­
к а л а к о с о й (иногда серпом) нить ж и з н и , о с в о б о ж д а л а
д у ш у от т е л а и в е л а ее на суд Б о ж и й в царство
у м е р ш и х . С о г л а с н о и н ы м верования д у ш а д о л ж н а б ы ­
л а сама найти п у т ь на тот
свет, п р е о д о л е в а я г р о з я ­
щ и е ей п р е п я т с т в и я . С м е р т ь в о о б р а ж а л и т а к ж е в ви­
де с к е л е т а в б е л о м п о к р ы в а л е с косой в р у к а х
(фольклорные
повествования,
рассказы,
вертепы,
г р у п п ы к о л я д о в щ и к о в , так наз. И р о д ы ) . Н а юге П о л ь ­
ш и смерть д а ж е в мороз п о я в л я л а с ь босиком, ее н е с л и
из дома в дом на спине. В н а с т о я щ е е время с у щ е ­
ствует т а к ж е иное в о о б р а ж е н и е смерти, которое не
выступает в к о с т е л ь н о й и к о н о г р а ф и и — п о я в л я ю щ а ­
яся вдруг н е з н а к о м а я ж е н щ и н а часто в б е л о м п л а т к е ,
приобретающая неожиданно сверхестественные раз­
м е р ы . Т а к а я смерть с ч е л о в е ч е с к и м о б л и к о м о т л и ч а ­
л а с ь т а к ж е ч е л о в е ч е с к и м и качествами, в ы р а ж а л а ж а ­
л о с т ь , о с т а в л я я , на пример, п р и ж и з н и мать ма­
л е н ь к и х детей, у м е л а б ы т ь б л а г о д а р н о й . С м е р т ь - ж е н ­
щина не р е з а л а своих ж е р т в . Она и х д у ш и л а . П о ­
скольку
подобным образом в о о б р а ж а л и
себе мор,
автор полагает, ч т о с м е р т ь - с к е л е т с косой в р у к а х
в ы с т у п а л а в б о л е е поздном периоде. В п л а с т и к е в ы ­
ступает т о л ь к о с м е р т - с к е л е т . П р е д в е с т н и к о м смерти
и д а ж е е ю самой м о г л и б ы т ь с т р а н н ы е с у щ е с т в а —
ч е р н а я к о ш к а л и б о собака.
О к о н т а к т а х м е ж д у миром ж и в ы х
и умерших
пишет К ш и ш т о ф
Р е н и к в статье „ О
контактах
с у м е р ш и м и . Н а р о д н ы е в о о р а ж е н и я " . В народном в о ­
о б р а ж е н и и мира э т и х к о н т а к т о в о ж и д а л и , они б ы л и
желанными, если появлялись в соответствующие пе­
р и о д ы времени и о п р е д е л е н н ы х м е с т а х ; б ы л и и е ж е
д а н н ы м и , е с л и п е р е с т у п а л и эти г р а н и ц ы . Т а к , н а п р и ­
мер в день поминовения у с о п ш и х г о т о в и л и на с т о л е
еду д л я д у ш у м е р ш и х и т о п и л и бани, ч т о б ы они
могли помыться. В пределах ритуала, души умерших
п о я в л я л и с ь т а к ж е напр. в н о ч ь Ивана К у п а л ы , в д е н ь
св. А н д р е я , в р о ж д е с т в е н с к у ю н о ч ь . Т о г д а н е л ь з я б ы ­
л о подметать избу, ч т о б ы с л у ч а й н о не вымести д у ш у
предка. В н е к о т о р ы х с л у ч а я х с л е д о в а л о о б я з а т е л ь н о
с о в е р ш а т ь о б р я д ы , ч т о б ы д у ш а м о г л а спрокойно у д а ­
литься, выключиться из числа ж и в ы х и быть при­
н я т о й в мир у м е р ш и х . П о р о й м е р т в ы е п о я в л я л и с как
привидения, иногда с ц е л ь ю потребовать в ы п о л н е н и я
известного р и т у а л а (нап. в л о ж и т ь в гроб н е о б х о д и м ы е

�п р е д м е т ы ) . У ж а с в ы з ы в а л о возвращение л ю д е й , к о т о ­
р ы е п о г и б л и н а с и л ь с т в е н н о й с м е р т ь ю . Они станови­
л и с ь демонами, привидениями, у т о п л е н н и к а м и . П р е д о тварить и х п о я в л е н и е м о ж н о б ы л о произнося м а г и ­
ч е с к у ю ф о р м у л у л и б о д е л а я с о о т в е т с т в у ю щ и й знак.
Одновременно существовали
магические
процедуры,
гарантирующие благополучие
умерших,
связанные
с их „ п л а н и р у е м ы м " в о з в р а щ е н и е м .

В статье „ П о х о р о н н а я трапеза в н а р о д н ы х о б ы чаяах и верованцях" Зофия Шромба-Рысова анали­
зирует х а р а к т е р п о х о р о н н о й т р а п е з ы , состав у ч а с т ­
в у ю щ и х в ней лиц,
приготовленные блюда,
род
а л к о г о л я , место, где поминки с п р а в л я ю т с я и ф о р м а
воспоминаний об у м е р ш е м . К р о м е того, а н а л и з и р у е т с я
способ у г о щ е н и я н и щ и х и и х ф у н к ц и и в п о г р е б а л ь ­
ном обряде. В о п р о с поминок п р е д с т а в л е н на ф о н е
п р о б л е м а т и к и п и р ш е с т в вообще. А в т о р а интересуют
также преображения, которым подвергаются тради­
ц и о н н ы е п о м и н к и в п о л ь с к о й деревне.
П о м н е н и ю автора, поминки
ным в о с х в а л е н и е м ж и з н и перед
детельством восторжествования
и в ы р а ж е н и е м в е р ы в единство
твых.

являются сознатель­
л и ц о м смерти,
сви­
ж и з н и над с м е р т ь ю
мира ж и в ы х и м е р ­

Я ц е к К о л ь б у ш е в с к и пишет в статье „ П о л ь с к а я
п о х о р о н н а я п е с н я " о п е с н я х , и с п о л н я е м ы х с момента
п о д г о т о в л е н и я т е л а к с л о ж е н и ю в гроб до момента
у х о д а у ч а с т н и к о в п о х о р о н (с к л а д б и щ а л и б о п о с л е
поминок). Н е к о г д а в с е о б щ и й о б ы ч а й и с п о л н е н и я этих
песен сейчас отмирает. С т а р ы й р е п е р т у а р п о г р е б а л ь ­
н ы х песен о х в а т ы в а л т е к с т ы , к о т о р ы е п е л и в о т д е л ь ­
н ы х ф а з а х о б р я д а ; они б ы л и р а з л и ч н ы в зависимости
от общественной г р у п п ы , возраста, у ч а с т н и к о в о б р я ­
да, региона. Ц е л ь ю отпевания б ы л о не т о л ь к о о п л а ­
кивание
у с о п ш е г о , но
также
магическая
охрана
ж и в ы х перед д у х а м и у м е р ш и х , а т а к ж е в о с х в а л е н и е
Господа Б о г а .
В п о л ь с к и х п о г р е б а л ь н ы х п е с н я х заметна с в я з ь
р е л и г и о з н ы х к о н ц е п ц и й с народным мировоззрением,
х а р а к т е р н о й чертой которого я в л я е т с я п о д х о д к с м е р ­
ти, как к естественному бесспорному я в л е н и ю . С р е д и
с о х р а н и в ш и х с я песен автор в ы д е л я е т народные п р о ­
изведения, я в л я ю щ и е с я р е л и к т а м и давней я з ы ч е с к о й
п о г р е б а л ь н о й песни, к о т о р а я
с т е ч е н и е м времени
п р и о б р е л а ч е р т ы христианства.

В статье „ К л а д б и щ е . А н т р о п о л о г и я п а м я т и " С л а вомир Сикора рассматривает вопрос к л а д б и щ е н с к о г о
пространства (вместе с к о с т е л о м ввиду исторической
связи м е ж д у обоими пространствами) в аспекте л ю д ­
ской памяти. П р о с т р а н с т в о это о т л и ч а е т с я д и х о т о м и ­
ческим х а р а к т е р о м : часть его оценивается п о л о ж и ­
т е л ь н о , а именно: к о с т е л , часовня, дорога
(главная
а л л е я ) , м о г и л ы у в а ж а е м ы х л и ц , а часть оценивается
о т р и ц а т е л ь н о — у г л о в а я часть, места, в ы д е л е н н ы е д л я
м о г и л самоубийц, н е к р е щ е н ы х детей и т.п.
П р а в и л а отбора этих п о в е р х н о с т е й : престиж, о с в я ­
щ е н и е и память. П р а в и л а п е р е п л е т а ю т с я и взаимно
дополяются.
Д а л е е автор а н а л и з и р у е т вопрос „ п а м я т н о г о м е ­
с т а " — о п р е д е л е н и я двойного з н а ч е н и я ' н а д г р о б н ы й
крест я в л я е т с я п а м я т ь ю об у м е р ш е м и в то ж е врем?т
напоминает о С т р а с т я х Господних. П о мнению автора,
это я в л я е т с я с и м в о л о м обоих событий, п р е о д о л е н и е м
времени, р а з д е л я ю щ е м оба эти смерти.
К р о м е того, в статье затрагивается вопрос
связи
памяти с местом: память к а с а е т с я равно ж и в ы х , как
и м е р т в ы х , о б ъ е д и н я е т и х б л а г о д а р я месту, где в о з ­
м о ж н ы встречи одних и д р у г и х .
Н а примере б е л о р у с с к о г о обряда
„ д е д о в " автор
отмечает, ч т о в п р е ж н е е время к о н т а к т с у м е р ш и м и
отличался
скорее
характером
анонимной
памяти
о другой стороне ( о б я з ы в а л контакт с б ы в ш и м и ж и ­
т е л я м и данной местности независимо от степени р о д ­
ства), в н а с т о я щ е е ж е время я в л я е т с я
памятью
о близких людях.

О фотографиях
покойников
пишет
Кшиштоф
К у б я к . Основой эго статьи я в л я ю т с я
материалы,
касающиеся
восьми
местечковых
и
деревенских
к л а д б и щ , к о т о р ы е в 1983—1984 гг. собрал автор вместе
со своими студентами, п о с е щ а в ш и м и его л е к ц и и по
антропологии фотографии. В качестве сравнительного
материала б ы л и и с п о л ь з о в а н ы подобные снимки д р у ­
г и х к л а д б и щ X I X в.
О б ы ч а й п о м е щ а т ь ф о т о г р а ф и ю у м е р ш е г о на п а ­
м я т н и к е р а с п р о с т р а н и л с я в 60-х и 70-х г о д а х (как
в городе, так и в д е р е в н е ) . Он п р и о б р е л т а к у ю п о п у ­
л я р н о с т ь , что ф о т о г р а ф и и с т а л и п о м е щ а т ь д а ж е на
тех
могилях, формы
к о т о р ы х не
приспособлены
к этому.
В ф о р м а л ь н о м о т н о ш е н и и традиция надгробного
снимка берет свое н а ч а л о с портрета покойника, з а ­
снятого в г р о б у . А в т о р д о к у м е н т и р у е т т а к ж е с о в р е ­
м е н н ы е ф о р м а л ь н ы е нововведения
и
модификации
такого рода и з о б р е ж е н и й , а т а к ж е разницу в манере
и з о б р а ж е н и я п о к о й н ы х на д е р е в е н с к и х и городских
кладбищах.
И з п р и в е д е н н ы х в статье в ы с к а з ы в а н и й м о ж н о
б ы л о б ы установить две п р о т и в о п о л о ж н ы е тенденции
р а з в и т и я надгоробной ф о т о г р а ф и и :
идеалистической
( с т р е м л е н и е , ч т о б ы п р е д с т а в л е н н а я л и ч н о с т ь б ы л а та­
кой, как „ п о д о б а е т " , т.е. как этого т р е б у е т святость
места) и
реалистической
(стремление
представить
у м е р ш е г о таким как он б ы л при ж и з н и ) . П р о т и в о п о ­
л о ж н о с т ь эту м о ж н о соотнести: и е р а р х и я — е с т е ­
ственность, с е р ь е з н о с т ь — у л ы б к а , м у н д и р и л и т е м ­
ный костюм с „подрисовкой"
знаков отличия
-„ л ю б о й " наряд, т о л ь к о л и ц о - вся ф и г у р а , отсутствие
ф о н а •— о т ч е т л и в ы й ф о н .
С т а т ь я я в л я е т с я своего рода о ч е р к о м , а предста­
в л е н н ы й в ней материал не у п о л н о м а ч и в а е т к б о л е е
широким теоретическим обобщениям.

Я . К о л ь б у ш е в с к и в статье „ Н а д г р о б н ы е
стихи
на п о л ь с к и х к л а д б и щ а х " с и г н а л и з у р у е т п р о б л е м а т и к у ,
подробно п р е д с т а в л е н н у ю в эго книге, „ К л а д б и щ е н ­
ские с т и х и " , В р о ц л а в
1985 г. И з д а н н ы е н а д г р о б ­
ные стихотворения являются типичными произведе­
ниями этого рода, собранными с территории всей
П о л ь ш и . Б о л ь ш и н с т в о из них это т и п и ч н ы е варианты
одного образца. Иногда этим о б р а з ц о м я в л я ю т с я с т и ­
х о т в о р е н и я и з в е с т н ы х поэтов.

Статья Тадеуша
Персяка
„Барочное
искусство
достойного у м и р а н и я " я в л я е т с я п о п ы т к о й
предста­
вит п о л ь с к о е барочное и с к у с с т в о достойного у м и р а ­
ния. Образец достойной смерти о т о б р а ж е н на основе
анализа
поминальных
проповедей,
аскетической
и а г и о г р а ф и ч е с к о й письменности. Своими и с с л е д о в а ­
ниями автор охватывает всю эпоху, п р и м е н я я метод
отбора
самых
презентабельных
авторских
групп
(босье
кармелиты,
доминиканцы,
францисканцы)
и о т д е л ь н ы х авторов. Н а основе подобранного м а ­
т е р и а л а м о ж н о у с т а н о в и т ь сарматский идеал достой­
ного у м и р а н и я . Э л е м е н т а м и достойной смерти, тесно
связанными с сарматской к у л ь т у р о й , я в л я ю т с я со­
г л а с о в а н и е п о л ь с к о й п с и х и к и с потридентскими н о р ­
мами аскетизма, б е з о б о я з н е н н о е отношение к смерти
л и б о смягчение боязни, подчинение достойной смерти
р ы ц а р с к и м и п о м е щ и ч ь и м идеалам, п р о я в л е н и е свое­
образного
мессианства,
мегаломания, к у л ь т
герба,
культ Божьей Матери.
И с с л е д о в а н и е всей э п о х и
предоставило
автору
в о з м о ж н о с т ь отметить х а р а к т е р н у ю э в о л ю ц и ю м о д е л и
достойной смерти, к а к : в о с х в а л е н и е
патетического
подхода, м о н у м е н т а л ь н о г о героизма, распространения
популярных
образцов
поведения,
способствующих
присвоению
их
самыми ш и р о к и м и
общественными
кругами. П а ф о с б ы л заменен
чудодейственностью,
личные усилия — вмешательством
сверхестественн ы х сил. М о ж н о п о л а г а т ь , что такого рода п р е о б р а ­
зование п о з в о л и л о сарматскому и с к у с с т в у достойного
умирания, с одной с т о р о н ы , с о х р а н и т ь с я в м о н а ш е с ­
ком ф о л ь к л о р е , а с д р у г о й — в народной к у л ь т у р е .
В т о р а я ч а с т ь этого с у ж д е н и я гипотетична. П р о в е р и т ь
ее м о ж н о п у т е м д а л ь н е й ш и х исследований.

127

�П р е д с т а в л е н и е ада в средневековой П о л ь ш е " это
З а г л а б е статьи С т а н и с л а в а Б ы л и н ы . А в т о р опирается
на с о ч и н е н и я Отцов Ц е р к в и , собрания проповедей,
литературные
произведения
р е л и г и о з н о г о харатера,
а т а к ж е па с о х р а н и в ш у ю с я в к о с т е л а х ж и в о п и с ь
воображения
и церковные
обряды,
выступающие
в популярной культуре.
К о с т е л ь н а я дидактика, о т к а з ы в а я с ь от п р е д с к а з ы ­
вания посмертной с у д ь б ы ч е л о в е к а , не
скупилась
в то ж е время описывать потусторонний мир, о с о ­
бенно ч и с т и л и щ е . И т а к — пишет автор — к о л л е к т и в ­
ное э с х а т о л о г и ч е с к о е
воображение
формировалось
в плоскости сопоставления научных и п о л у л я р н ы х
знаний, а т а к ж е т р а д и ц и о н н о й к у л ь т у р ы . Т а к о е с о п о ­
с т а в л е н и е способствовало р а з в и т и ю народной д е м о н о ­
л о г и и и — несмотря на с д е р ж а н н о с т ь проповедников
— в о о б р а ж е н и ю а д с к и х м у к и п ы т о к . Эти п о с л е д н и е
я в л я ю т с я г л а в н ы м предметом и с с л е д о в а н и й
автора.
Б ы л и н а коистатирует, что эти в о о б р а ж е н и я б ы л и зна­
ч и т е л ь н о мягче, ч е м подобные к а р т и н ы пыток в З а ­
падной Европе и, к р о м е того, не п е р е с т у п а л и границ
пыток, п р и м е н я е м ы х в то вермя правосудием.
О р г а н и з а ц и я ада, н а з ы в а е м о г о т а к ж е царством
ада,
сопоставлялась
с
организацией
государства,
у п р а в л я е м о г о с у р о в ы м деспотом, к о т о р о г о о т о ж д е с т ­
в л я л и с д ь я в о л о м . Х а р а к т е р н о , что о б щ е с т в е н н о с т ь
п о с л е д о в а т е л ь н о с о х р а н я л а свою д в о й с т в е н н у ю с т р у к ­
туру: к л е р и к а л ь н у ю и мирскую. Известные в П о л ь ш е
пластические
представления
ада
часто
сочетались
с застенком л и б о т ю р ь м о й . П о д о б н о тому, как к а р ­
тины пыток б ы л и конкретны и сочетались с тог­
дашней реальной действительностью, местоположение
застенка п о д л е ж а л о таким ж е законам. В п р о т и в о ­
п о л о ж н о с т ь небесам ад не н а х о д и л с я „ г д е то д а л е к о " ,
но и м е л к о н к р е т н о е место. И з в е с т н ы в народной тра­
диции места, к о т о р ы е с ч и т а л и с ь в х о д о м в ад; и з ­
вестны т а к ж е местные ады, о ч е м с в и д е т е л ь с т в у ю т
с р а в н и т е л ь н о часто в с т р е ч а ю щ и е с я в П о л ь ш е местные
названия, так наз. „ П е к л о " и л и „ П е к е л к о " .
П о л ь с к и й с р е д н е в е к о в ы й ад — у т в е р ж д а е т автор
— не б ы л с л и ш к о м ж е с т о к и м , но напоминал о
своем
с у щ е с т в о в а н и и тогда, когда р е ч ь к а с а л а с ь г л у б о к и х
недр п о л ь с к о г о с и н к р е т и ч е с к о г о христианства.

Ольга
Гольдберг
— М у л ь к е в и ч
в статье
„Траурные и поргебальные обряды польских евреев"
В
еврейской
традиции
обряды,
связанные
со
с м е р т ь ю , п о х о р о н а м и и т р а у р о м , с о д е р ж а л и ряд п р е д ­
писаний, о т н о с и т е л ь н о о п р е д е л е н н о г о образа действий
и поведения семьи у м е р ш е г о , а т а к ж е всей о б щ е ­
ственности. У к а з а н и я эти о т р а ж а ю т с я на
философ­
ские о с н о в ы е в р е й с к о й р е л и г и и , на к о т о р ы х сказа­
л и с ь верования и п р е д р а з с с у д к и , в о з н и к ш и е в у с л о ­
в и я х ж и з н и о т д е л ь н ы х е в р е й с к и х г р у п п . Т а к на­
пример, па территории П о л ь ш и р а з н и л и с ь п о г р е б а л ь ­
ные обряды хасидов и „митаигов". Иначе совершался
обряд п о х о р о н цадика, иначе о б ы к н о в е н н о г о смерт­
ного. О б щ е й ч е р т о й е в р е й с к и х п о х о р о н б ы л о у ч а с т и е
в о б р я д а х не т о л ь к о всей семьи у м е р ш е г о , но и д р у ­
гих членов общины. Обряды начинались с совместных
молитв у ложа умирающего и кончались общей мо­
л и т в о й в г о д о в щ и н у смерти.
В е з д е у м е р ш е г о х о р о н и л и без гроба, по в о з м о ж ­
ности быстро. П о к о й н и к а п р и н о с и л и на доске, з а в е р ­
нутого в б е л ы й саван. П о д г о л о в у к л а л и п о д у ш к у .
П о с л е выноса т е л а из дому в ы п о л н я л с я ряд м а г и ч е с ­
к и х действий, к о т о р ы е д о л ж н ы б ы л и п о м о ч ь д у ш е п о ­
к и н у т ь дом. Э т о б ы л первый, д л я щ и й с я н е с к о л ь к о ч а с о з период траура, п р е д в а р я в ш и й п о х о р о н ы . Т р а у р
д л и л с я год времени, так — как в е р и л и , что ж и з н е н ­
н ы е с и л ы покидают т е л о ч е л о в е к а постепенно: „ н е шама" — сразу же, „ н е ф е ш "
— с п у с т я 30 дней
и „ р у а х " — спустя год. П е р в ы й период траура п р о ­
д о л ж а л с я 7 дней, к о т о р ы е с е м ь я покойного проводила
дома, сидя на н и з е н ь к и х с к а м е е ч к а х , питаясь тем,
что п р и н о с и л и соседи. В т е ч е н и е этого времени пищу
не в а р и л и , не п о к и д а л и дома, м о л и л и с ь . Затем в т е ­
чение 30 дней з а п р е щ а л и с ь какие л и б о р а з в л е ч е н и я ,
с в а д ь б ы , п о к у п к и н о в ы х вещей. Т р а у р к о н ч а л с я в г о ­
довщину
смерти. В п р о д о л ж е н и е всего
траурного
периода ч и т а л и с ь о п р е д е л е н н ы е м о л и т в ы , в к о т о р ы х
у ч а с т в о в а л и все ч л е н ы о б щ и н ы .

228

Р ы ш а р д Т о м и ц к и в статье „ П у т и в з а г о р о б н ы й
мир. М а т е р и а л ы к а с а ю щ е с я Э с х а т о л о г и и А ц т е к о в "
с п и р а е т с я г л а в н ы м образов на и с т о р и ч е с к и е и с т о ч ­
ники со второй д е к а д ы
X V I в., к о т о р ы е к а с а ю т с я
завоеванной испанцами Ц е н т р а л ь н о й М е к с и к и . О с н о ­
вой м а т е р и а л о в я в л я е т с я п р е ж д е всего
H i s t o r i a ge­
n e r a l Йе l a s cosas de N u e v a E s p a n a , написанная п р е д ­
вестником э т н о л о г и и и мексиканистики, миссионером
— ф р а н ц и с к а н ц е м О. B e r n a r d i n o de S a h a g u n .
С о д е р ж а щ и й с я в статье м а т е р и а л д е л и т с я на три
части
соответственно
трем
категориям
мышления
о п о т у с т о р о н н е м мире в р е л и г и и ацтеков.
Первая
часть •— О тех, к т о п о п а л в ад и о том, как к ним
о т н о с и л и с ь , вторая — О тех, к т о ш е л в земной рай
и т р е т ь я часть — О т е х , к т о ш е л в небо.
В ад, где ж и л д ь я в о л по имении М и т ц л а н т е ц у т л и
н а з ы в а е м ы й т а к ж е Т з о н т е н о ц и его ж е н а , богиня
М и ц т е ц а ц и х и а л ь т ш л и все те, к т о у м и р а л по п р и ­
чине б о л е з н и , среди них т а к ж е ж е н щ и н ы и дети.
П о к о й н и к а , к о т о р ы й ш е л в ад, г о т о в и л и в п у т ь , ве­
д у щ и й в потусторонний мир, с т а р ц ы — с п е ц и а л и с т ы
по р е з к е бумаги. Н а дорогу покойник п о л у ч а л соот­
в е т с т в у ю щ и е бумаги и к у в ш и н ч и к с водой. П о к о й н и к а
о б е р е г а л и т а к ж е от ц а р я щ е г о в потустороннем мире
х о л о д а . С этой ц е л ь ю р а з в о д и л и спустя
80 дней о г о н ь
и с ж и г а л и о д е ж д у , о р у ж и е и все предметы, к о т о р ы м и
покойник п о л ь з о в а л с я при ж и з н и . О г о н ь р а з в о д и л и
многократно — в п о с л е д н и й р а з спустя 4 года, ибо в е ­
р и л и , что п о с л е такого срока покойник о т п р а в л я е т с я
в 9 адов. П о с к о л ь к у ч е р е з реки, р а з д е л я ю щ и е ад на
ряд сфер, покойник п е р е п р а в л я л с я на х р е б т е собаки
E O время п о г р е б а л ь н о й церемонии, у б и в а л и т а к ж е с о ­
баку со с в е т л о к р а с н о й ш е р с т ь ю .
В земной р а й страну Е е ч н о й радости и в е с е л ь я ,
где п р о ж и в а л и боги п о п а д а л и те, к т о погиб в воде
и л и от м о л н и и , а т а к ж е с и ф и л и т и к и , п р о к а ж е н н ы е ,
с т р а д а ю щ и е часоткой, подагрой, водянкой. И х т е л не
сжигали, а закапывали.
В небо, страну, где проживает с о л н ц е , п о п а д а л и
погибшие на войне л и б о у м е р ш и е в п л е н у , к о т о р ы м
п р и х о д и л о с ь нести с л у ж б у у своих врагов. С п у с т я ч е ­
т ы р е года они п р е в р а щ а л и с ь в п р е к р а с н ы х птиц, к о ­
т о р ы е с о б и р а л и н е к т а р с цветов, р а с т у щ и х на рав­
нине (в н е б е с а х ) .

Я . К р ы т в статье „ У м и р а н и е и смерть в п о н я т я х
Д а л ь н е г о В о с т о к а " на основе а н а л и з а ф и л о с о ф с к о - р е ­
л и г и о з н ы х систем И н д и и ( и н д у и з м ) и К и т а я (таоизм,
к о н ф у ц и а н с т в о ) рассматривает разницу м е ж д у п о н я ­
тием смерти и у м и р а н и я в к у л ь т у р а х В о с т о к а и З а ­
пада. Н а базе р а з л и ч е н и я м е ж д у смертно (событие —
т и п и ч н ы й п о д х о д д л я Запада) и умиранием (процесс
— типичный подход д л я к у л ь т у р ы Востока) К р ы г
вводит
ряд
противопоставлений,
характеризующих
ото р а з л и ч е н и е .
П е р в о е из н и х касается п о в е д е н и я у м и р а ю щ е г о .
В к у л ь т у р е Запада т и п и ч н о й я в л я е т с я пассивность,
пассивное подчинение х о д у событий. В к у л ь т у р е В о ­
стока у м и р а ю щ и й активен. Э т о в ы т е к а е т и з у б е ж д е ­
ния, что смерть я в л я е т с я л и ш ь одним и з этапов ж и з ­
ни, притом не менее в а ж н ы м чем д р у г и е . П р о ц е с с
у м и р а н и я — это один и з этапов д о с т и ж е н и я д у х о в ­
ного совершенства в ж и з н и ч е л о в е к а , п р и б л и ж е н и е м
к а б с о л ю т у , о д н о в р е м е н н ы м о с в о б о ж д е н и е м и от ж и з ­
ни, и от смерти.
Т а к о й п о д х о д о б ъ я с н я е т с я основным о н т о л о г и ч е с ­
к и м принципом ф и л о с о ф и и В о с т о к а — ц и к л и ч н о с т ь ю .
Отсюда у б е ж д е н и е — с ним в я ж е т с я
идея перево­
п л о щ е н и я — что ч е л о в е к многократно живет и у м и ­
рает. С л е д о в а т е л ь н о
смерть не я в л я е т с я
—
как
в к у л ь т у р е Запада — о к о н ч а т е л ь н ы м у х о д о м из ж и з ­
ни, но л и ш ь и з в е щ е н и е м о п р е д с т о я щ е м вторичном
п о я в л е н и и на свет. О д н а к о д л я того, ч т о б ы вновь
родиться, надо
п о л н о с т ь ю познать ж и з н ь . Отсюда
разница в р а з м ы ш л е н и я х о смерти. В к у л ь т у р е З а ­
пада m e m e n t o обозначает аскетизм, о т р е ч е н и е от б р е н ­
ной ж и з н и , в ф и л о с о ф и и ж е Востока •— примирение,
понимание законов смерти и п о л ь з о в а н и е тем, что н е ­
сет нам ж и з н ь , о ч е р е д н ы м этапом к о т о р о й я в л я е т с я
смерть.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10214" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10192">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/aa4331077c983082bb7c9768ef3479af.pdf</src>
        <authentication>4b847d4135e9bc5ce175a5ed31f21042</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121450">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3254</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121451">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121452">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3050</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121453">
                <text>Wspomnienia pośmiertne - Józef Janos (1895—1985) / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121454">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.1-2, s.122-123</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121455">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121456">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121457">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121458">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121459">
                <text>I

W

S

P

O

M

N

I

E

N

I

A

P

O

Ś

M

I

E

R

T

N

E

Aleksander J a c k o w s k i

JÓZEF JANOS

J a n o s ' , t o cały rodzdzial w h i s t o r i i rzeźby l u d o w e j . Postać

(1895—1985)

dojrzały do n i e j , zatroskany t y l k o o rzeźby, które

zostawia.

wyjątkowa, b a r w n a . A ż dziw bierze, że dopiero w 1985 r o k u o t r z y ­

Możo i nie dlatego, że chciał, a b y go w s p o m i n a n o , ale w prze­

mał pierwsze ważne wyróżnienie — nagrodę i m . Oskara K o l b e r g a .

świadczeniu, że wyraził w n i c h sprawy ważne, że t o były rzeźby

Zmarł 8 l i p c a l 9 8 5 г., n i m jeszcze nagroda t a została m u wręczona.

do modlenia się, i t o i m przydawało znaczenia. W l a t a c h rozpa­

Nie w i e m , czy zdążono go o niej powiadomić, nie w i e m n a w o t ,

noszonego

czy

p o t r z e b y turystów n i c z y m I n d i a n i n z r e z e r w a t u — Janos był

zechciałby

ją

przyjąć,

był b o w i e m człowiekiem

wielkiej

modelu

„twórcy

autentycznym

cepeliowskiego",

skromności, choć i wielkiej d u m y . Pochowano go, j a k chciał, we

jeszcze

franciszkańskim habicie, n a c m e n t a r z u w Dębnie, o b o k słynnego

Chajec, L u r k a , W i n c e n t y K r a j e w s k i .

artystą

ludowym,

który

zaspokaja

j a k Kudła,

Piłat,

drewnianego kościoła, perły europejskiej a r c h i t e k t u r y drewnianej.

Józef Janos urodził się w Dębnie 10 g r u d n i a 1895 r o k u .

Rzeźbił ołtarze i f i g u r y do różnych kościołów, do Murzasichla,

W dzieciństwie pomagał r o d z i c o m w gospodarce, pasł gęsi, k r o w y .

Dębna. Rzeźbił o d kilkudziesięciu l a t , zawsze z powagą, staran­

M i m o biedy w d o m u ukończył czteroklasową szkołę wiejską. G d y

n i e , j a k umiał. B y ł artystą, jeśli p o d t y m słowem rozumieć nio

miał 19 l a t powołano go do w o j s k a austriackiego i walczył n a

t y l k o zawód, ale i postawę. Życie przeżył godnie, w trudzie alo

froncie w K a r p a t a c h W s c h o d n i c h . J a k pisze E d w a r d Waligóra:

i k o n t e m p l a c j i . Przez l a t a budował d o m , góralski, p r a w d z i w y , bez

„ P o dwóch l a t a c h wrócił stamtąd j a k z piekła, z głębokim urazem

jednego żelaznego gwoździa, d o m w którym żył prawie j a k pustel­

p s y c h i c z n y m . W o j n a porozrzucała m u myśli. Wrócił j a k o i n w a l i d a

n i k . Kochał t e n d o m , z t a k strasznym t r u d e m p o s t a w i o n y , prosił

z odmrożonymi s t o p a m i . " Toteż we w s i n a z y w a l i go i n w a l i d e k .

n a w e t , b y t a m , w ogrodzie, go pochowano. Żył myślami o spra­

W 1931 r . rozpoczął budowę własnego d o m u . Sam wykonywał

w a c h w i o l k i c h i ważnych, twórczość i w i a r a splatały się w jedno.

prace stolarskie, snycerkę. Ręce miał sprawne, t o co robił podo­

Modlił się żarliwie, a kadencje słów cisnęły m u się na usta, w l a m e

bało się sąsiadom, nieraz więc proszono go o zrobienie

m o d l i t w y , olśnienie światem, dziełem stworzenia. Rozpościerał

zdobionej l i s t w y , łyżnika czy s k r z y n k o w e j k a p l i c z k i . Zaczął rzeź­

arkusze

pakowego

p a p i e r u i klęcząc

n a podłodze

2

zydla,

zapisywał

bić. Dlaczego ? Po p r o s t u , ktoś p o w i n i e n był poprawić uszkodzoną

cisnące m u się na usta słowa. Turyści, których nie znosił, bo m u

figurę w kapliczce, wykonać nową — a o n miał k u t e m u n a j ­

przeszkadzali s w y m natręctwem i bezczelnością, w y d z i e r a l i m u

większe zdolności, miał p r z y t y m więcej czasu o d i n n y c h . N i e

te wiersze. Niektóre z n a m y , opublikował je w z n a k o m i t y m k a ­

traktow-ał t a k i c h zadań zarobkowo, g d y widział, że gdzieś skra­

t a l o g u prae Janosa, i n i c j a t o r i a u t o r w y s t a w y , E d w a r d Waligóra.

dziono z k a p l i c z k i świątka — dorabiał nowego i wstawiał. N a j ­

Czytane j a k o poezja wydają się surowe, czasem znakomite, t o

p i e r w była t o n o r m a l n a , logiczna praca, wynikająca z potrzeby

znów roztopione w gadulstwie. B o też nie są to wiersze doprowa­

społecznej i jego możliwości, dopiero później przyszła świadomość,

dzone do f o r m y , raczej zapisy słów, obrazów, myśli, zapisy n a

że rzeźbiąc staje się artystą. Potencjalnie mógł n i m być, zważyw­

żywo tego, co m u się cisnęło n a myśl.

szy nie t y l k o u z d o l n i e n i a m a n u a l n e , ale i dyspozycje

że musiał zostać rzeźbiarzem. S e t k i l u d z i , a może i więcej, m a

I d z i e ona nic nie czeka

t a k i e potencjalne dyspozycje,

N i e obziera się t u n a nic

dopiero życie sprawia, że je nie­

którzy zaczynają realizować. W p r z y p a d k u Janosa zaważyły n a

Ona zdąża do swych granic...
Rzeźbił przede

psychiczne,

refleksyjność, wrażliwość, religijność. A l e wcałe nie znaczy t o ,

Szumi woda szumi rzeka

w s z y s t k i m postacio świętych, k a p l i c z k i , stacje

Męki. Często posługiwał się rzeźbą płaską, w desco. Postacie b u ­

tej realizacji d w a f a k t y : zajmowania się przez niego snycerką,
i istnienie zapotrzebowania n a rzeźby w środowisku.

dował zwarte, ale s k r z y n k i kapliczek dekorował bogato, i t e n

K i e d y wybuchła w o j n a był już dojrzałym artystą l u d o w y m ,

snycerski ornament z taką obfitością stosowany pełni tę samą

świadomym tego, co r o b i . Po w o j n i e należał do pierwszych,

rolę, co k w i a t y zdobiące święty wizerunek.

których dostrzeżono i doceniono. Oglądał a l b u m y , znał już dzieła

W

3

l a t a c h pięćdziesiątych wyrzeźbił też k i l k a płaskorzeźb

przedstawiających

K o p e r n i k a , Matejkę, W i t a

Stwosza,

Wiele

razy podejmował t e m a t reprezentacyjny d l a Podhala — postać

W i t a Stwosza, wiedział, że n i g d y i m nie dorówna, ałe że i o n —•
prostaczek — bez niczyjej r a d y , bez n a u k i , idzie w ślady t y c h ,
którzy przed n i m rzeźbili.

harnasia, zbójnika. Czynił t o z przekonaniem. Pamiętam, w 1952 r.
spotkałem go, g d y szedł, j a k w każdy czwartek, z Dębna do N o ­

J a prostacek, j a prostacek

wego T a r g u — po gazetę. Był jeszcze w t e d y ciekaw życia i dopiero

Jestem n i c nieokrzesany

później zaczął się izolować o d świata n a rzecz m o d l i t w y i myśli

T y l k o w drzewie dłubać, wiercić

o sprawach najważniejszych.

Jestem t o w t y m zakochany

(...)

Oczywiście, można skwitować jego osobę d y k t e r y j k a m i . T o

„ J a b y m chciał przejść przez t e n a r t y z m " , pisał, wyrażając

t a k i e łatwe i efektowne. Można się śmiać, że pluł w o b i e k t y w y

swe marzenia. Jego szkołą, podobnie j a k w i e l u i n n y c h „bogoro-

aparatów f o t o g r a f i c z n y c h , szczuł psa n a gości,

zakłócających

b ó w " była p r a k t y k a , powtarzanie p o d o b n y c h ujęć, t y c h samych

jego spokój, że w jego chałupie żyły całe t a b u n y m y s z y , że się

tematów. N a u k a n i e poprzedzała p r a c y (jak t o się dzieje w k u l ­

poruszał j a k p a n H u l o t w f i l m a c h Tati'ego. A l e czy t o ważne ?

turze „ w y s o k i e j " ) , jedno i drugie ściśle się łączyło ze sobą.

Myślę, że nieraz t a k i e „malownicze" spojrzenie s k r y w a rzeczy­

Pozostawił dorobek znaczny, ale i n i e j e d n o l i t y . Można w n i m

wistą prawdę o człowieku. D l a m n i e Janos, t o przede w s z y s t k i m

j e d n a k znaleźć dzieła dojrzale, w y b i t n e — j a k choćby rzeźby,

człowiek w i e l k i e j p o w a g i , a r t y s t a w najgłębszym

które wykonał do kościoła w M u r z a s i c h l u .

sensie

tego

słowa, wrażliwy n a przyrodę, kształt, k o l o r , słowo; wrażliwy n a
sprawy e t y k i , w i a r y . Umierał, pogodzony

122

z myślą o śmierci,

Wiorzył, że t o , co r o b i jest potrzebne, n a w e t w t e d y , g d y
t r a k t o w a n o go j a k dziwoląga, g d y k r y t y k o w a n o jego f i g u r y

�w kościele.

Wierzył w dar t a l e n t u , którym został obdarzony

Odszedł, jeden z o s t a t n i c h , którzy t w o r z y l i jeszcze d l a swego

i który błądząc i męcząc się m u s i realizować — b y spełniło się
jego przeznaczenie.

środowiska, do kapliczek i kościołów, którzy w dzień dzisiejszy
wnieśli żywą tradycję l a t m i n i o n y c h .

4

P R Z Y P I S Y
Janos czy Janas 1 Pisano jego nazwisko d w o j a k o . W 1966 r.
napisałem do niego, prosząc o rozstrzygnięcie t e j k w e s t i i . Po
krótkim czasie otrzymałem o d niego l i s t : „Pisze się m n i e J a n o s . "
A p o d t y m widniał p o d p i s : Józef Janas.
E d w a r d Waligóra, Bogactwo jest tu nic. O rzeźbach i wier­
szach Józefa Janosa,
Kraków 1979 ( W y d a w n i c t w o w związku
1

2

z wystawą, zorganizowaną przez M u z e u m Etnograficzne w K r a ­
kowie). T a m b i b l i o g r a f i a .
A n n a K o w a l s k a - L e w i c k a , Józef Janos,
rzeźbiarz ludowy
z Bębna, „ P o l . Szt, L u d . " , R. 8, 1954 n r 3
A n t o n i K r o h , Współczesna rzeźba ludowa Karpat
Polskich,
Ossolineum, Wrocław—Warszawa 1979, s. 73
3

4

123

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10215" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10193">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/aec42c496af57fa955ecd3f1cf93c8ab.pdf</src>
        <authentication>0baf68e0fc1187c1559f2a3533637da6</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121460">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3258</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121461">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121462">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3053</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121463">
                <text>Pożegnania / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121464">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4, s.131-134</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121465">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121466">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121467">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121468">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121469">
                <text>П. 1. B r o n i s ł a w Surowiak, P a m i ę c i J a d w i g i Jarnuszkiewicz, rys. tuszem, w y k . 11-30
listopada, 1986 r.

Aleksander Jackowski

POŻEGNANIA

N i e m a l k a ż d y m i e s i ą c przynosi smutne w i a d o m o ś c i — odcho­

sie. Nie u m i e m y p i ę k n y c h d e k l a r a c j i ,,o p o p i e r a n i u " w p r o w a d z i ć

d z ą starzy mistrzowie s z t u k i l u d o w e j , o s t a t n i k t ó r z y b y l i jeszcze

w c z y n , a m o ż e po p r o s t u nie p o t r a f i m y s z a n o w a ć

z w i ą z a n i ze s w y m ś r o d o w i s k i e m ,

z w ł a s z c z a t y c h l u d o w y c h , w istocie bezimiennych...

jogo etosom i u p o d o b a n i a m i ;

o s t a t n i , k t ó r z y jeszcze dla swego ś r o d o w i s k a p r a c o w a l i . K o ń c z y
się ta faza ludowej t w ó r c z o ś c i , k t ó r ą m o ż n a n a z w a ć

„autenty­

twórców,

T y m c z a s e m o d c h o d z ą ludzio, a z n i m i p a m i ę ć f a k t ó w .
wczoraj ż y w e jeszcze w p a m i ę c i nosicioli t r a d y c j i ,

po

Do

ich zgonie

c z n ą " , a więc z g o d n ą z w o l ą ś r o d o w i s k a i nie p o b u d z a n ą do ż y ­

z a c i e r a j ą się, s t a j ą p r z e s z ł o ś c i ą t r u d n ą j u ż d z i ś do o d t w o r z e n i a .

cia z z e w n ą t r z .

N a naszych oczach t e r a ź n i e j s z o ś ć staje się h i s t o r i ą , a w ó w c z a s

Nie wszystkie w i a d o m o ś c i o ś m i e r c i t w ó r c ó w d o c i e r a j ą

do

pozostaje d o j m u j ą c e

poczucie w i n y , że nie

zdążyliśmy

kogoś

nas, i n s t y t u c j e z a j m u j ą c e się k u l t u r ą nie z w y k ł y ś m i e r c i ludo­

w p e ł n i p o z n a ć , o p i s a ć , u s z a n o w a ć . T a k jest o c z y w i ś c i e zawsze,

w y c h a r t y s t ó w k w i t o w a ć n a w e t s k r o m n y m nekrologiem w pra­

ale etnograf szczególnie n a d t y m boleje, p o n i e w a ż z i s t o t y s w y c h

232

�z a i n t e r e s o w a ń z w i ą z a n y jest z c z ł o w i e k i e m j a k o o s o b o w o ś c i ą , ale

E d w a r d

też j a k o ż y w ą k r o n i k ą p r z e s z ł o ś c i . W ł a ś n i e dlatego t y l e serdecz­

w y b i t n y r z e ź b i a r z , najciekawszy w nurcie ,,1'art b r u t " .

n y c h w i ę z ó w ł ą c z y nas z l u d ź m i , z t w ó r c a m i czy nawet i n f o r m a t o ­

Józef

r a m i ( k t ó r y c h bogate relacje zamieniamy p ó ź n i e j na p ó l zdania

g r o d y za t w ó r c z o ś ć r e l i g i j n ą i m . B ł . B r a t a

Sutor

z Nowego T a r g u (15.04.1917—1.01.1984),

S e r w i k z

9

L u b a n i a (1906—25.05.1987), laureat

na­

Alberta.

l u b znaczek w odpowiedniej r u b r y c e a n k i e t y ) . A ludzie, k o n k r e t n i

S t a n i s ł a w

Mika

ludzie ? W wirze p r a c y m a m y n a d z i e j ę , że k i e d y ś

A p o l i n a r y

P a s t w a z W ą g l i k o w i c , w o j . g d a ń s k i e (22.07.

się spokoj­

nie s p o t k a m y , z d o ł a m y d o w i e d z i e ć wszystkiego, co b y n a l e ż a ł o .

1899—23.08.1985).

I niemal n i g d y t a c h w i l a nie n a s t ę p u j e , pozostaje t y l k o s m u t n a

W ł a d y s ł a w

refleksja, że z n ó w się s p ó ź n i l i ś m y . M y — ludzie, m y — pismo.

1901—23.09.1986).

S p ó ź n i a m y się c i ą g l e . Jest nas za m a ł o , ciągle trzeba wybie­
r a ć , co r o b i ć , co d o k u m e n t o w a ć . Czy t o co ż y j e , powstaje

na

S t a n i s ł a w

z Paszyna (1909—01.1987).

Szulc

M a j o w s к i ze Sternalic, w o j . c z ę s t o c h o w s k i e

W ł a d y s ł a w

od zapomnienia — j u ż w ostatniej c h w i l i ? D y l e m a t w naszych

knych rzeźb religijnych.

w a r u n k a c h nie do r o z w i ą z a n i a . W rezultacie s p ó ź n i a m y się zaw­

M i e c z y s ł a w

sze i w s z ę d z i e ( K i m jest etnograf? z a p y t a n o m n i e w czasie spot­

(1922—2.11.1984.)

k a n i a z m ł o d z i e ż ą . C z ł o w i e k i e m , k t ó r y zawsze się s p ó ź n i a ! —•

Franciszek

o d p o w i e d z i a ł e m spontanicznie).

(1902—23.12.1985).

A l e to nie t y l k o nasza n i e u d o l n o ś ć — p r z y c h o d z i m o m e n t ,

(7.03.

(1922—13.08.1986).

naszych oczach, czy t e ż t o , co odchodzi, co b y się c h c i a ł o ocalić

gdy k o ń c z y się j a k a ś formacja, g d y nagle czas ulega j a k b y przys-

z Kościerzyny, woj. gdańskie

Józef

Potoniec

z R o g u k . St. S ą c z a t w ó r c a p i ę ­

(9.06.1904—6.03.1983).

Ż e g l i ń s k i
Chrobak

z Regnowa, w o j . skierniewickie
z Malej S t r a o o n k i , w o j . bielskie

W o j c i e c h o w s k i

z M a r k o w e j , w o j . pilskie (1908—

3.03.1984).

spieszeniu. Jeszcze przed k i l k u l a t y m ó w i l i ś m y o s t a r y c h ś w i ą t karzach, z a s t a n a w i a l i ś m y się, k o m u z n i c h d a ć n a g r o d ę t a k ą czy

D o d a j m y , że nieco w c z e ś n i e j

zmarli:

i n n ą — a t u nagle o d c h o d z ą , jeden po d r u g i m . R z e ź b i a r z e , ma­
l a r k i , t k a c z k i , garncarze, k o w a l e . W d n i u p r z y z n a n i a n a g r ó d za

Józef

twórczość religijną

W ł a d y s ł a w

1927—20.02.1981) w y b i t n y r z e ź b i a r z p o d e j m u j ą c y w zdumiewa­

С h a j e c, nie z d ą ż y ł j u ż o d e b r a ć n a g r o d y i m . Oskara K o l b e r g a

jąco głęboki i twórczy sposób t e m a t y k ę Ewangelii, którego w y ­

J ó z e f

s t a w y p o r u s z a ł y do głębi w i d z ó w . L a u r e a t n a g r ó d i m . B r a t a A l ­

i m . Brata Alberta

umarł

J a n o s . To t y l k o ostatnio.

P a t r z ę na listę o s ó b , k t ó r e niedawno z m a r ł y , zastanawiam się

L u r k a z

B y s t r z y c y G ó r n e j , b . p o w . ś w i d n i c k i (5.05.

berta oraz i m . Oskara K o l b e r g a .

co ich ś m i e r ć znaczy, co d e f i n i t y w n i e zmienia. Z a c z n ę od г z e ź b у ,
t u s t r a t y s ą n a j b o l e ś n i e j s z e , najbardziej widoczny koniec dawnej

ł u s z y n a k . G ó j s k a , p o w . sierpecki (5.06.1897—17.05.1977). T w o ­

formacji

r z y ł a r z e ź b y „ p r y m i t y w n e " o d u ż e j sile w y r a z u , lakonicznej i m o ­

rzeźby—potrzebnej

J ó z e f J a n o s

własnemu środowisku.

Zmarli:

z D ę b n a k . Nowego T a r g u (1895 — 8.08.1985).

Chyba j u ż o s t a t n i z wiejskich

ś w i ą t k a r z y , k t ó r y rzeźbił kap­

l i c z k i stawiano p r z y drogach, f i g u r y do k o ś c i o ł ó w .
wę s w y c h prac w K r a k o w s k i m

1

Miał wysta­

Muzeum Etnograficznym.

Lau­

Chajec

z K a m i e n i c y G ó r n e j k . J a s ł a (1904—

(Szczypawka-Gołębiowska)

z Ka­

n u m e n t a l n e j formie. O artystce i j e j d z i e ł a c h n a p i s a ł g ł ę b o k i e ,
z n a k o m i t e s t u d i u m Jacek O l ę d z k i .
Józef

Sobota

1 1

z R e g u t k . O t w o c k a (8.03.1894—1.07.1979)

jeden z najciekawszych r z e ź b i a r z y s a m o r o d n y c h o w ł a s n e j w i z j i
artystycznej.

reat n a g r o d y i m . Oskara K o l b e r g a .
W ł a d y s ł a w

P t a s z y ń s k a

1 0

Helena

12

Aleksander

S ł o m i ń s k i

z D ą b r ó w k i Nowej k. Węgo­

znako­

rzewa (2.12.1885—19.03.1974) r z e ź b i a r z s a m o r o d n y , jeden z os­

m i t y rzeźbiarz, rysownik, gawędziarz, kronikarz dawnych czasów.

t a t n i c h , k t ó r y c h m o ż n a z a l i c z y ć do n u r t u ,,1'art b r u t " . Z a c z ą ł

Pisano o n i m wiele, p u b l i k o w a n o jego l i s t y i t e k s t y , , k r o n i k a r ­

t w o r z y ć m a j ą c 86 l a t .

8.03.1985). Jeden z najciekawszych t w ó r c ó w l u d o w y c h ,

s k i e " (w „ L i t e r a t u r z e L u d o w e j " ,

„ P o l s k i e j Sztuce

Ludowej").

2

Grucela

Gajewski

1 3

z Julinków k. Kutna

(1905—27.07.1982)

r z e ź b i a r z n i e m a l ż e nieznany, bardzo i n t e r e s u j ą c y .

Laureat n a g r o d y i m . Oskara K o l b e r g a .
•Józef

Jan

„ J u d a " z Ł o m n i c y k . Piwnicznej,

woj.

n o w o s ą d e c k i e (1898—25.06.1982). R z e ź b i a r z r n a ł o znany, cieka­
w y , o k t ó r y m — m a m n a d z i e j ę — napisze jego kolekcjoner i p r z y ­

Marian

B r u d e k

z

B o g o r i i , w o j . tarnobrzeskie

18.07.1981), r z e ź b i ą c y o d 1950
Wymieniam

oczywiście

(1895—•

r.

tylko

tych

rzeźbiarzy,

o

których

jaciel &lt;lr B o l e s ł a w N a w r o c k i . Grucela napewno n a t o z a s ł u g u j e .

ś m i e r c i w i e m . A l e i t a k s t r a t a jest niepowetowana, odeszli znako­

Wojciech

m i c i t w ó r c y , n i e m a l wszyscy s p o ś r ó d t y c h , k t ó r z y się w y w o d z ą

Oleksy

z Paszyna k . Nowego S ą c z a (1903—
:

z d a w n y c h t r a d y c j i . I l u jeszcze żyje „ b o g o r o b ó w " , k t ó r z y t w o ­

Laureat nagrody

r z y l i dla w ł a s n e j s p o ł e c z n o ś c i . Jedna osoba, dwie? a m o ż e j u ż

28.01.1985), n a j w y b i t n i e j s z y ś w i ą t k a r z z Paszyna, ten o d k t ó
jego z a c z ę ł a się historia r z e ź b y tego o ś r o d k a .
im. Brala

3

n i k t . . . Z n u r t u ,,1'art b r u t " p o z o s t a ł o t e ż nie w i ę c e j niż d w ó c h

Alberta.

J a r o s ł a w

В e г n a s ie w i с z

z Jaworzni-Gniewiec,

woj.

naprawdę wybitnych

rzeźbiarzy (Stanisław H o ł d a i

Stanisław

—

Zagajewski). Ci, co t w o r z ą w s p ó ł c z e ś n i e , n a l e ż ą j u ż do generacji

ogrodu, gdzie z g r o m a d z i ł k i l k a s e t swych r z e ź b o t e m a t y c e głó­

m ł o d s z e j , p r a c u j ą c e j przede w s z y s t k i m „ d l a m i a s t a " . Reprezen­

wnie historycznej i p a t r i o t y c z n e j . *

t u j ą n a s t ę p n ą fazę istnienia s z t u k i l u d o w e j , k i e d y t o p o d w p ł y w e m

kieleckie (1.06.1908—24.01.1984), t w ó r c a s ł y n n e g o m u z e u m

rizczopan
1083)

Mucha

z Szal k . Sieradza (16.12 1908—8.02.

znakomity rzeźbiarz

o bardzo i n d y w i d u a l n y m

obliczu,

] Lórogo prace pokazano m . i n . w 1980 r. n a w y s t a w i e w P a ń s t w o ­
w y m Muzeum Etnograficznym w Warszawie.
S t a n i s ł a w

Cierniak

1124—20.10.1981), r z o ź b i a r z
klerze s w y c h p r a c .

bodźców z zewnątrz „twórcy ludowi" rzeźbią „ w stylu ludowym"
dla obcego sobie o d b i o r c y , o i n n y c h upodobaniach estetycznych
i wzorcach

kulturowych.

5

Malarstwo.

z Wdzydz k. Węgorzewa

(23.02.

zaliczyć

o bardzo i n d y w i d u a l n y m

chara-

R a t y n ę

do

W ś r ó d k i l k u malarek, k t ó r y c h d z i e ł a m o ż n a

ludowych,

śmierć zabrała

dwie —

W e r o n i k ę

z Tomaszowa Lubelskiego (1895—1975)

malującą

6

Y'.' ł a d у s ł a w W ó j c i k

naiwne o b r a z y — m a k a t k i oraz K a t a r z y n ę
14

sierpecki

(22.11.

z Z i e l o n k i k . K r a k o w a (14.12.1896—17.05.1982).

LS93—26.03.1983), k t ó r e g o w y s t a w y zorganizowane w

Płocku

nie t w o r z ą c a j u ż , u m ę c z o n a ż y c i e m D o r o t a L a m p a r t z

•л M u z e u m M a z o w i e c k i m ,

z O s ó w k i , b . pow.

G a w ł o w ą

a p ó ź n i e j w Warszawie

Zostały

—

Zawoi

(Państwowe

i M a r i a n n a W i ś n i o s ze wsi Rataje ( w o j . kieleckie), a t a k ż e zna­

M u z e u m Etnograficzne, 1982) s t a ł y się s w o i s t ą r e w e l a c j ą , u k a ­

k o m i t a w s w y c h m a l a r s k i c h wizjach M a r i a W n ę k o w a z Nowego

z u j ą c t w ó r c z o ś ć bardzo c i e k a w ą , o cechach „ n a i w n y c h " . A r t y s ­

S ą c z a , ale j ą n a l e ż a ł o b y raczej z a l i c z y ć do n u r t u ,,1'art b r u t "

ta odznaczony Z ł o t y m K r z y ż e m
•Sianisław

Zasługi.

7

( w y w o d z ą c e g o się z m a t e r i i l u d o w e j k u l t u r y ) . Pozostali to j u ż

R e k o w s k i z W i ę c k o w y c h k . K o ś c i e r z y n y na

Pomorzu G d a ń s k i m (14.06.1895—1.04.1984) t w ó r c a r z e ź b i zna­
k o m i t y c h p t a k ó w , l a u r e a t n a g r o d y i m . Oskara K o l b e r g a .

132

8

lepsi czy gorsi a m a t o r z y wiejscy.
O d c h o d z ą malarze „ n a i w n i " . E p o k a N i k i f o r ó w dobiega k o ń ­
ca. I z o l a c j a n a t u r a l n a „ o d k u l t u r y " k o ń c z y się, pozostaje izo-

�lacja w y n i k ł a z potrzeb psychicznych, z ucieczki od ś w i a t a zew-

F r y d e r y k

n ę t r z n o g o . D o h i s t o r i i p r z e s z ł y nazwiska N i k i f o r a ,

rach k . Ostrowca Ś w i ę t o k r z y s k i e g o (1.07.1917—12.09.1986). O n

z m a r ł 13.04,1984 r . w Poznaniu u r . w 1894 r .
Rybkowski.

Kto

p o z o s t a ł w tej

Karulaka,

W ł a d y s ł a w

dziedzinie

twórczości?

B ą b e l ,

najlepszy garncarz o ś r o d k a w K o s z a ­

t o w ł a ś n i e w p r o w a d z i ł do r e p e r t u a r u o ś r o d k a f o r m y i o r n a m e n t y
18

z a c z e r p n i ę t e z c e r a m i k i w y k o p a l i s k o w e j . Z m a r ł t e ż i n n y garn­

Z n a p r a w d ę u t a l o n t o w a n y o h , obdarzonych w ł a s n y m w i d z e n i e m

carz

ś w i a t a , w ł a s n ą p o e t y k ą c h y b a j u ż t y l k o L u d w i k W i ę c e k . Bardzo

b r n y m K r z y ż e m Zasługi A l e k s a n d e r

z r e s z t ą schorowany i s ł a b y .

1984) a w U r z ę d o w i e ( w o j . lubolskie) — J e r z y

Z p o ś r ó d w y b i t n y c h m a l a r z y n u r t u nieprofesjonalnego odno­
t o w a ć trzeba ze s m u t k i e m ś m i e r ć Z b i g n i o w a

Radkego

ośrodka

ostrowieckiego (Denkowskiego) odznaczony Sre­

(1899—1985), a z Czarnej
Czesław

W s i Kościelnej

Piechowski

Kraszowski.

s t a w i a ł wiele, z w ł a s z c z a w Szwecji, gdzie szczególnie go ceniono.

miki J ó z с f K a ź m i e r c z a k

bel

(19.08.1913—22.04.1984)

pold

W r ó b e l

oraz

Wró­

t a k ż o z Szopienic

Leo­

(1922—21.04.1984).

z K a r t u z (14.01.1914—14.12.

W Zakopanem z m a r ł stolarz-artysta J a n

T y l k a

(11.06.

Stowarzyszenie T w ó r c ó w L u d o w y c h , k t ó r o p o d a ł o m i wiele
d a n y c h do tego t e k s t u z a s y g n a l i z o w a ł o

w c i ą ż r o z w i j a s i ę . Ś m i e r ć w y r w a ł a z grona najlepszych

Zofię

G a b r y ś

Zakopanego

A n t o n i

1983).

latach,

z

oraz

Z m a r ł t a k ż o t w ó r c a polewanej czarnej cera­

to, reaktywowano w pięćdziesiątych

R o j - G ą s i o n i c ę

1 9

1911—6.11.1986), laureat nagrody i m . Oskara K o l b e r g a .

W ś r ó d m a l u j ą c y c h na szkle sytuacja jest n i e p o r ó w n a n i e le­
psza, m a l a r s t w o

Wite k

(woj. białostockie)

(1926—1984)

z G d a ń s k a (14.05.1921—27.02.1985). B y l c z ł o n k i e m Z P A P , w y ­
Z m a r l i t a k ż e znani malarze ś l ą s c y : g ó r n i k P a w e ł

K r a w c z y k (1924—-

(16.08.1923—6.06.1981),

k t ó r a wraz z H o l e n ą R o j - K o z ł o w s k ą oraz m i e s z k a j ą c y m obocnio
w U S A — J a n o m J a c h y m i a k i e m ) p i o r w s i z a c z ę l i m a l o w a ć po

sądeckie

t a k ż o zgon

Józefy

(1897—1986) h a f c i a r k i z T y l m a n o w e j , w o j . nowo­
oraz

tkaczki A n n y

К o s i а с к i e j (1906—1985)

z Gro to wic w w o j . p i o t r k o w s k i m .
Żognamy takżo M i c h a ł a

Słowika

D z w o n a (1906—

wojnio na szkło (w 1952 г . ) . Skromna, o w i e l k i m p i ę k n i e w o w -

—27.08.1980) wiolce z a s ł u ż o n e g o zbieracza p i e ś n i i z a b y t k ó w ,

n ę t r z n y m , z d ą ż y ł a jeszcze k r ó t k o p r z ó d ś m i e r c i ą o d e b r a ć pre­

w s p ó ł t w ó r c ę m u z e u m w rodzinnej Szczawnicy.

13

O d e s z ł a cala plejada l u d z i , k t ó r z y odegrali w i e l k ą r o l ę we

C i ę ż k o chora, w p a r a d n y m s t r o j u g ó r a l s k i m , dowieziona przez

w p r o w a d z a n i u s z t u k i ludowej do ś w i a d o m o ś c i s p o ł e c z n e j , k t ó ­

o r d y n a t o r a szpitala z Zakopanego

r z y z a j m o w a l i się t ą t w ó r c z o ś c i ą , pisali o n i o j :

Franciszek

K o t u l a ,

K a z i m i e r a

stiżową

nagrodę

i m . Brata Alborta

za

twórczość

religijną.

do K r a k o w a , u c z e s t n i c z y ł a

w ceremonii rozdania n a g r ó d , i m p o n u j ą c h a r t e m ducha i g o d n o ś c i ą
Śmierć S a b i n y

M a s e ł b a s

z W a s i l ó w k i (19.11.1897—

1984) w y r w a ł a z grona t k a c z e k d y w a n ó w d w u o s n o w o w y c h a r t y ­
s t k ę w y b i t n ą , w y r ó ż n i o n ą n a g r o d ą i m . Oskara K o l b e r g a .

1 6

Rów­

M i e c z y s ł a w

Gładysz,

Z a w i s t o w i c z - A d a m s k a ,
Aleksander

R y b i c k i ,

Longin

Wanda

Malicki,

Jostowa.

cze: K a z i m i e r z P i e t k i e w i c z , k ś . E d w a r d

nie z n a n ą i w y b i t n ą t k a c z k ą z Wasilówki (woj. białostockie) była

Janina

A l e k s a n d r a

a t r u Dzieci w B ę d z i n i e , organizator p r z e g l ą d ó w

R a d u l s k a

(1903—1986).

S p o ś r ó d z n a n y c h , nagradzanych t w ó r c ó w szopek k r a k o w s k i c h

Jan

O r y n ż y n a ,

Dorman.

Działa­
Nitka,

z n a k o m i t y r e ż y s e r , b . d y r e k t o r Te­
herodowych

Inspiratorzy, ci, którzy stworzyli

„szkolę

(1920—1984), p r ó ­

p o l s k ą " w pedagogico artystycznej w p r o w a d z a j ą c inwencje l u ­

b u j ą c y s w y c h sił t a k ż e w r z e ź b i e (chyba n i g d y i c h publicznie

d o w y c h t w ó r c ó w do r ę k o d z i e ł a czy w z o r n i c t w a p r z e m y s ł o w e g o —

n i e p o k a z a ł ) oraz Z y g m u n t G r a b a r s k i (1922—1.05.1984).

Wanda

z m a r l i w ostatnich l a t a c h : J a n

M a l i k

W ś r ó d mistrzów wycinanki w y b i t n ą rolę odgrywała Z o f i a
F i j a ł k o w s k a - W i e c h n o
z Wierznowic k . Łowicza
(1914—17.06.1985). W y k a z y w a ł a d u ż ą i n w e n c j ę t w o r z ą c tema­
tyczne k o d r y ł o w i c k i e w y c h o d z ą c e poza dawne schematy k o m ­
p o z y c y j n e . Z a j m o w a ł a się t e ż z d o b n i c t w e m i z b . B r a t j e j na­
p i s a ł m i w l i ś c i e : „ Z m a r ł a ś m i e r c i ą g ł o d o w ą na n o w o t w ó r k r t a n i .
B ę d ą c w s z p i t a l u j a k t y l k o m o g ł a s i e d z i e ć w ł ó ż k u w y c i n a ł a prze­
różne cudeńka."

Telakowska,

Maria

Bujakowa.

Kil­

k a l a t t e m u m o ż n a b y ł o k o n t y n u o w a ć i c h d o ś w i a d c z o n i a , prze­
k a z y w a ć m ł o d y m i c h p r a k t y k ę d z i a ł a n i a . D z i ś j u ż na t o za p ó ź ­
no. G o r z k o . . .

17

W 1986 z m a r ł a (ur. w 1898 r . ) M a r i a n n a
morników w woj. piotrkowskim,
twórczyni bukietów,
Zmarła H o l e n a

B ą k

z Ko­

znana t k a c z k a , w y e i n a n k a r k a ,

K n u t z W d z y d z , w o j . g d a ń s k i e (14.12.

także J a d w i g a

...Zapewne nic w y m i e n i ł e m t u w s z y s t k i c h , z a s ł u ż o n y c h dla naszej
kultury n a r o d o w e j ,

z m a r l i sami nie p i s z ą , nie wszyscy toż

b y l i z w i ą z a n i z „ C e p e l i ą " i S T L . Ograniczam t e ż t ę listę w zasadzio do o s ó b k t ó r o z m a r ł y w ostatnich 3 l a t a c h . Odczuwam nie­

pająków.

1916—31.03.1982) w y k o n u j ą c a p i ę k n e p l e c i o n k i z k o r z e n i sosny.
Zmarła

*

J u r g i e l e w i c z

takiego

t y l k o , zbiorowego p o ż e g n a n i a .

wymioniam,

znalom, z n i e k t ó r y m i

Wielu

z

tych,

łączyło maio coś

znacznie g ł ę b s z e g o niż z n a j o m o ś ć . K i e d y i c h teraz w s p o m i n a m ,

Krokoci

w y r a ź n i e odczuwam ich b r a k . P r z e c i e ż z a w d z i ę c z a m i m nio t y l k o

w w o j . s u w a l s k i m (1901—19.03.1984) t w ó r c z y n i p l a s t y k i o b r z ę ­

r a d o ś ć o g l ą d a n i a p i ę k n y c h r z o ź b , o b r a z ó w czy t k a n i n , ale i coś

dowej a s z c z e g ó l n i e p a l m ; a t a k ż e
wski

z Kadzidła,

S t a n i s ł a w

w o j . ostrołęckie

z

dosyt

których

Jechno-

(1906—13.04.1986),

ple-

znacznie

ważniejszego. K i m b y ł b y m , jako myślący i

czujący

człowiek bez k o n t a k t ó w z Chajeem, R a d k i e m , W i e c h n o - F i j a l -

cionkarz, jeden z n i e l i c z n y c h u nas w y c m a n k a r z y . W K a r t u z a c h

b o w s k ą , Szczypawką a zwłaszcza P o t o ń c c m , Zosią

zmarł

n i c ą , k t ó r y c h h a r t ducha i w e w n ę t r z n e p i ę k n o u c z y ł o m n i e po­

lutnik

A u g u s t y n Mielowczyk

(28.08.1917—17.04.1985),

Roj-Gąsio-

o s t a t n i w y r a b i a j ą c y na Kaszubach diabelskie skrzypce, burczy*

kory" i ludzkiej g o d n o ś c i . K i m b y ł b y m

basy i bazuny, n a P o d h a l u z a ś , w Zakopanem,

budowniczy

L u r k i , bez jogo r z e ź b , z a m y ś l e ń i m ą d r o ś c i , k t ó r e j nie z a s t ą p i

S t y r c z u l a - M ^ ś *

ż a d e n i n n y k o n t a k t , na wot z l u d ź m i w y b i t n y m i i w s p a n i a ł y m i .

instrumentów ludowych S t a n i s ł a w
n i a k.

Józefa

P o n i e w a ż k a ż d y człowiek jest w swej istocio n i e p o w t a r z a l n y ,

Garncarstwo (podobnie j a k k o w a l s t w o ) n a l e ż y do r z e m i o s ł ,
k t ó r e g i n ą , nie m a d o p ł y w u m ł o d y c h sił, nie m a

bez p r z y j a ź n i

dostatecznych

b o d ź c ó w do p o d t r z y m a n i a d a w n y c h o ś r o d k ó w i r o d z i n n y c h war­
s z t a t ó w . Z p o ś r ó d d z i a ł a j ą c y c h jeszcze t w ó r c ó w odeszli:

jodyny. Zwłaszcza twórca, artysta

a więc t o n , k t ó r y czuje wię­

cej od i n n y c h , a nierzadko i cierpi więcej o d i n n y c h .
S z t u k a l u d o w a t o nio t y l k o w y r o b y . T o przede w s z y s t k i m
ludzie.

133

�PRZYPISY

1

A . K o w a l s k a - L e w i c k a , Józef Janos, rzeźbiarz ludowy z Dębna,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " R . 8, 1954 n r 3; W . "Waligóra, Bogactwo
jest tu nic. O rzeźbach i wierszach Józefa Janosa,
K r a k ó w 1979
(w z w i ą z k u z w y s t a w ą r z e ź b Janosa); A . J a c k o w s k i , Józef
Janos
Ш5—1985),
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " R . 4 1 , 1986 n r
1/2;
A . K r ó l i , Współczesna
rzeźba ludowa Karpat Polskich,
Wrocław—
Warszawa 1979
J . i A . Czerepinscy, Władysław
Chajec, rzeźbiarz
ludowy
z Kamienicy
Górnej, pow. Jasło, „ P o l s k a S z t u k a L u d o w a " R . 15,
1961 n r 4; F . K o t u l a , Kodeks
AD 1967 Władysława
Chajca,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " R . 26, 1972 n r 3; t e n ż e , On i ja (o W ł a ­
d y s ł a w i e Chajcu), „ L i t e r a t u r a l u d o w a " 1974 nr 6; A . K r o l l ,
op. cii.: T . Szotele-Zauchowa, Współcześni
rzeźbiarze,
ludowi
województwa
rzeszowskiego, R z e s z ó w 1973 (nota).
A . K r o l l , op. cit., t e n ż e , Paszyński
ośrodek plastyki
ludowej,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " R . 39, 1985 n r 1/2
J . K . W ó j c i k , Jana, Bernasiewicza
,,Małe
Muzeum
w Jauorzni",
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " R . 36, 1981 n r 2; t o n ż e ,
Mcister
Jan und sein ,,Kleines
Museum",
Leipzig—Weimar
1986
H . O l ę d z k a , Rzeźby Szczepana Muchy ze wsi Szale (katalog
w y s t a w y ) , P a ń s t w o w o M u z e u m Etnograficzne, Warszawa 1980,
t a m bibliografia a r t y k u ł ó w o rzeźbiarzu.
S. Cierniak, Mój życiorys
oraz Fragmenty
u
pamiętnika,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " R . 37, 1983 n r 3/4; D . Szutkowska.
Początek
i koniec Cierniakowego
świata t a m ż e ; M . P o k r o p e k .
Jarmark
płocki. P ł o c k 1975 (nota).
W . Dowlaszewicz, Twórczość rzeźbiarska
Władysława
Wójcika
(katalog w y s t a w y ) . M u z e u m Mazowieckie. P ł o c k 1982; M . Po­
kropek, Jarmark
płocki, P ł o c k 1974 ( n o t a ) ; F . M i d u r a ,
Sierpecki
ośrodek twórczości ludowej, nowe odkrycie — Władysław
Wójcik,
„"Notatki p ł o c k i e " , 1972 n r 2; W . K r a u z e , „Diabłica
po świecie
chodzi", „ Ż y c i e W a r s z a w y " , 6—7.11.1982
N o t a w k a t a l o g u n a g r ó d : Kolberg 1978—1984, W a r s z a w a
1984
2

3

4

5

6

7

8

9

L . J o ń c z y k , Edward
Sutor,
rzeźbiarz
świeckiej
prawdy,
„ P o l s k a S z t u k a L u d o w a " R . 26, 1972 n r 2; H . Ś r e d n i a w a ,
E . R o d z i k , Edward
Sutor, rzeźbiarz
z Nowego Targu,
„Polska
S z t u k a L u d o w a " R . 26. 1972 n r 4; ciż, „Inni".
Wystawa
rzeźby
Edwarda,
Sutora
z Nowego Targu
(katalog), W a r s z a w a 1971;
A . Polio, Przedziwne wizje Edwarda
Sutora,
„Dziennik Polski",
10—11.01.1971; A . O s ę k a , Figura bez imion, „ P o l s k a " , 9.09.1971
S. M a r c i n i a k , Józef
Lurka,
rzeźbiarz
ludowy.
Świdnica
1983. B o g a t o i l u s t r o w a n a k s i ą ż k a zawiera b i b l i o g r a f i ę prac
0 a r t y ś c i e . P o n a d t o : S. M a ł k o w s k i , Wspomnienie
o
rzeźbiarzu
Józefie Lurce, „ T y g o d n i k Powszechny", 28—29.03.1981; K . Gerliczowa, Lurka — rzeźbiarza z bożej laski, „ K u l t u r a D o l n o ś l ą s k a " ,
1982 n r 1
J . O l ę d z k i , Pacierze Szczypawki.
Uwagi o zależności
dzieła
sztuki od poglądów estetycznych i etycznych artysty, „ P o l s k a S z t u k a
L u d o w a " , R . 30, 1976 n r ' 1
M . P o k r o p e k , Życie i twórczość rzeźbiarska
Józefa
Soboty,
„ P o l s k a S z t u k a L u d o w a " , R . 28, 1974 n r 2; A . J a c k o w s k i ,
Sobota i inni, t a m ż e .
M . P o k r o p e k , Jarmark płocki, P ł o c k 1974 (nota).
J . Ł o d z i ń s k i , Katarzyna
Gawłowa
( w s t ę p do k a t a l o g ó w
w y s t a w y w M u z e u m E t n o g r a f i c z n y m ) , K r a k ó w 1978; t e n ż e ,
Katarzyna
Gawłowa
— malarka
z Zielonek,
„ P o l s k a Sztuka
L u d o w a " , R . 33, 1979 n r 3; t a m ż e , K. Gawłowa o swym
życiu
1 malowaniu (орг. A . J a c k o w s k i ) .
M . P o k r o p e k , Jarmark
płocki, P ł o c k 1976 (nota).
N o t y w k a t a l o g u n a g r ó d : Kolberg 1978, Warszawa 1978;
M . P o k r o p e k , Jarmark
płocki, P ł o c k 1979
N o t a w : Wybitni twórcy ludowi XX-lecia
(opr. J . Jarnusz­
kiewicz, A . K u n c z y ń s k a ) , „ P o l s k a S z t u k a L u d o w a " , R . 2 1 ,
1967 n r 4 ; A . Ś w i ą t k o w s k a , k a t a l o g w y s t a w y a r t y s t k i , Ł o w i c z
1979, M . P o k r o p e k , Jarmark
płocki, P ł o c k 1974 (nota).
M . P o k r o p e k , Jarmark
płocki, P ł o c k 1974 (nota).
M . P o k r o p e k , Jarmark
płocki, P ł o c k 1974 (nota).
1 0

1 1

1 2

1 3

1 4

1 5

1 6

1 7

1 8

1 9

I I . 2. M a r i a n B r u d e k z B o g o r i i

Fot. J. Łodziński, i l . 2; J. Świderski, i l . 1

134

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10216" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10194">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1fec05d87cd09e29c5d94c1ef074c556.pdf</src>
        <authentication>e36968ce715a94645963a6ec29890c68</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121470">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3257</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121471">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121472">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3052</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121473">
                <text>Contents / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121474">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4, s.130</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121475">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121476">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121477">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121478">
                <text>POLSKA

AKADEMIA

NAUK

•

INSTYTUT

SZTUKI

©

ROK

XL

в

•

1 986

Nr

3

polska sztuka ludowa

W

R

O

ZAKŁAD

C

Ł

A

W

-

N A R O D O W Y

W

A

R

S

IMIENIA

Z

A

W

A

-

K

OSSOLIŃSKICH,

R

A

K

Ó

W

-

G

D

A

N

W Y D A W N I C T W O POLSKIEJ

S

K

-

Ł Ó D Ź

AKADEMII

NAUK

�C O N T E N T S

Aleksander J a c k o w s k i

Farewells

Antoni Kroh

Cracow F r a t e r n i t y o f Grave A r t i s t s

L u d w i k Stomma

French Kings' Galaxy.
L o u i s X V I I and P h a n t o m s

145

Charles V I ' s mudnoss

146

Dariusz Czaja, C z e s ł a w R o b o t y c k i

131
.

.

.

.

135

The peasant f a m i l y i n t h e Podlasie region according
t o the w e a k l y „ P r z y j a c i ó ł k a "

149

Zdzisław Mach

E d m u n d R o n a l d Leach

157

E d m u n d Leach

Levels o f c o m m u n i c a t i o n and problemu of taboo
i n an appreciation o f p r i m i t i v e a r t

.

.

.

.

150

E d m u n d Leach

A T r i o b r a n d Medusa?

165

B o r i s Aleksandrowicz R y b a k ó w

Maorounivorse i n the m i c r o m i i v e r s o o f folk a r t

1G7

Wojciech B i a l o p i o t r o w i c z

Problems o f folk a r t i n the O r t h o d o x p a i n i t i n g

Zofia Szanter

i n v i e w o f some examples f r o m the Carpathians

171

17th C e n t u r y icons i n the M u s z y n a region

17У

Tadeusz Chrzanowski

The tree o f d e a t h

Marian Kornecki

The B o c h n i a cycle o f dance macabre

.

.

197
presentation.

M a r g i n a l note o n the c o n t i n u i t y o f the

memento

mori m o r i l i z i n g m o t i f i n the Provinces i n the 19tli
century
Granite f o l k sculpture i n E a s t e r n Podlasie

Alicja Małeta
Wojciech Krasuski

.

.

207
221

Crosses a n d way-side shrines as signs o f space
division

Aleksander J a c k o w s k i

225

A n d r z e j Grzelachowski a n d

his B l a c k

African

Sculpture
Zofia G r ó d e c k a

233

Many-generation t r a d i t i o n i n f o l k e m b r o i d e r y

Halina Kenarowa

.

239

&gt;,It's never t o o l a t e ! " . The p a i n t i n g o f J a n i n a
Orynżyna

249

Aleksander J a c k o w s k i

Janina O r y n ż y n a

252

Aleksander J a c k o w s k i

J a d w i g a Jarnuszkiewiczowa

253

REDAGUJE

ZESPÓŁ:

der J a c k o w s k i
czyńska-Iracka,
redaktora

Zbigniew Benedyktowicz, Ewa

(redaktor
Jan

naczelny), E w a

Krzysztof

naczelnego)

oraz:

Makulski,
Zofia

Jerzy

Bisiak,

Aleksan­

redakcji), Anna K u n Roman

Reinfuss

Jarnuszkiewiczowa,|

Redakcji:

Iwińska

(z-ca
Hanna

Swiderski.

techniczny — G r a ż y n a M i ę t u s . T ł u m a c z e n i a — Piotr Paszkiewicz,
lena

Adres

Łoziński,

j Jadwiga

Szewczyk-Wierzbicka, Jan
Redaktor

Fryś^Pietraszkowa,

K o r u l s k a (sekretarz

(ang.) i N a t a l i a S t a s i ń s k a

I n s t y t u t S z t u k i P A N , u l . D ł u g a 28, 00-950 W a r s z a w a ,
994, t e l . 31-32-71/4, w e w n . 227, 229.

Rękopisów nie zamówionych redakcja nie zwraca.

Magda­

(ros.).
skr.

poczt.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10217" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10195">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/26cc7056fb74a36381f54f4482394e90.pdf</src>
        <authentication>1297eafa960ff4a512f74c5051fea08a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121479">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3260</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121480">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121481">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3055</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121482">
                <text>Poczet królów francuskich. Ludwik XVII i upiory. Szaleństwo króla Karola / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121483">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4, s.145-148</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121484">
                <text>Stomma, Ludwik</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121485">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121486">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121487">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121488">
                <text>Ludwik Stomma

POCZET K R Ó L Ó W

FRANCUSKICH

Teksty L . Stommy otwierają cykl zatytułowany „Poczet królów francuskich", który ukazywać się
będzie w następnych numerach naszego pisma. W cyklu t y m autor proponuje czytelnikom antropo­
logiczną lekturę historii. Głównym przedmiotem refleksji jest t u obecność m i t u w historii, jego rola
i znaczenie w kszałtowaniu t r a d y c j i historycznej.

LUDWIK XVII I UPIORY

Itain, 10.VI.1795 na ma-leńkim c m e n t a r z y k u p r z y kościele Św.

k o n i e c z n o ś c i wmieszania się w tajomnicze i n i e p o k o j ą c e s p r a w y " .

M a ł g o r z a t y , w dzielnicy jodenastej, wrzucono do zbiorowego gro­

Z n i e c h ę c o n y dezerteruje ze s t a t k u w 1809 i skazany zaocznie

b u z w ł o k i d z i e s i ę c i o l e t n i e g o dziecka. Z m a r ł y m m i a ł b y ć , p o d ł u g

na p i ę ć l a t c i ę ż k i c h r o b ó t , u k r y w a się u h r a b i n y de B o t h u n e —

oficjalnego k o m u n i k a t u , L u d w i k K a r o l K a p e t , c z y l i nierowolu-

jednej ze swoich f a n a t y c z n y c h w y z n a w c z y ń . U j ę t y po

cyjnymi słowy — L u d w i k X V I I , książę Normandii, prawowity

h r a b i n y , w t r ą c o n y zostaje do l o c h ó w B i c a t r e , gdzie nie prze­

następca

staje z m o c ą i r o z p a c z ą p r o k l a m o w a ć swoich p r a w do

tronu Francji,

Ale właśnie — m i a ł

syn

zgilotynowanego L u d w i k a

XVI.

b y ć . Pospieszny, a n o n i m o w y p o c h ó w e k ,

śmierci
tronu.

U m i e r a 8.V.1812 i p o c ł i o w a n y zostaje boz t r u m n y w zbiorowej,

bo t r u d n o m ó w i ć o pogrzebie, w z b u d z i ł uzasadnione, g ł ę b o k i e

w i ę ź n i a r s k i e j fosie, w miejscu k t ó r e j stanie za p a r ę l a t p o m n i k

w ą t p l i w o ś c i . O d pierwszej c h w i l i p o w s t a ł y t e ż

z p e ł n y m z a d u m y napisem : C u i

(a h i s t o r y c y spie­

r a j ą się p o m i ę d z y n i m i do dzisiaj), t r z y zasadnicze wersje w y ­

Cinis

ipsa

d a r z e ń : 1. t a k , to L u d w i k X V I I p o c h o w a n y z o s t a ł 10.VI.1795;

wet p r o c h ó w b r a k !

sunt

cineres?

H e u !

d e e s t ! —• Czyje są te p r o c h y 1 N i e s t e t y ! N a ­

2. nie, L u d w i k X V I I z m a r ł w c z e ś n i e j , u św. M a ł g o r z a t y zakopa­

N a s t ę p c y H e r v a g a u l t nie m i e l i j u ż jego n i e p o k o j ą c e j charyz­

no zaś z w ł o k i innego dziecka podstawionego w jego miejsce;

m y . P o w t ó r z y ł a się t u p o n i e k ą d h i s t o r i a D y m i t r ó w — s a m o z w a ń ­

3. owszem, pochowano dziecko podstawione, ale podstawiono je

ców,

z togo p o w o d u , iż p r a w d z i w y n a s t ę p c a t r o n u z o s t a ł oswobodzony

i a r y s t o k r a t y c z n ą o g ł a d ą t a k , iż przez wielu p o c z y t y w a n y b y ł

z których

pierwszy

czarował

współczesnych

wdziękiem

lub z d o ł a ł się o s w o b o d z i ć z w i e ż y Tempie. Wersje 1 i 2 to m a j ą

szczerze za prawdziwego syna cara I w a n a . Lecz nie narusza się

p r z y n a j m n i e j w s p ó l n e g o , ż e z a m y k a j ą d e f i n i t y w n i o epizod k r ó ­

t a b u bezkarnie. Ś w i ę t o ś ć podeptana przestaje b y ć

tkiego, nieszczęśliwego ż y c i a L u d w i k a K a r o l a . N a t o m i a s t wersja

( s t ą d p o w t ó r n e p o ś w i ę c a n i e k o ś c i o ł ó w w p r z y p a d k u profanacji).

trzecia otwiera d r o g ę do najbardziej fantastycznych spekulacji.

Możesz t y , m o g ę i j a . N a s t ę p n y ł ż e - D y m i t r b y ł j u ż t y l k o o r d y ­

W c i ą g u n a s t ę p n y c h k i l k u d z i e s i ę c i u l a t nie o m i e s z k a ł o z tego

n a r n y m i bezczelnym spryciarzem. N i e k t ó r z y z k o l e j n y c h pseudo-

s k o r z y s t a ć t r z y d z i e s t u conajmniej a w a n t u r n i k ó w , o s z u s t ó w i w i ­

L u d w i k ó w m i e l i p o m i m o to p o w a ż n e a t u t y . I t a k M a t h u r i n B r u -

z j o n e r ó w p o d s z y w a j ą c y c h się p o d k r ó l e w s k ą t o ż s a m o ś ć .

neau p o s i a d a ł z n a k i s z c z e g ó l n e podobne do sygnalizowanych n a

P i e r w s z y m i najciekawszym z t y c h s a m o z w a ń c ó w b y ł nie­

ciele m a ł e g o k r ó l e w i ą t k a ;

Claude P e r r i n dobre p i ó r o ,

wreszcie o s t a t n i

bronił

Jean-Marie H e r v a g a u l t i b y ł b y w t a k i m razie n i e ś l u b n y m synem

-Wilhelm Naundorff,

hrabiego de V a l c n t i n o i s , n a s t ę p c y t r o n u M o n a k o , a więc o d l e g ł y m

nego w otoczeniu L u d w i k a X V I , k t ó r ą z a b i j a ł ć w i e k a n a j t ę ż s z y m

p o w i n o w a t y m L u d w i k a X V I I . W y c h o w a n y w krawieckiej rodzi­

eskpertom .

znakomitą

z

którym

w ą t p l i w i e „ p r e t e n d e n t z Saint L ó " . N a z y w a ł się przypuszczalnie

nie H e r v a g a u l t w St. L ó raz po raz ucieka z d o m u , o c z y m ś w i a d ­

swoich r a c j i ;

świętością

pretendentów,

dokumentację

życia

Karl-

codzien­

1

„ L e r o i est m o r t , v i v e le r o i ! " ( K r ó l u m a r ł , niech ż y j e k r ó l ! ) —

c z ą zapisy k a r wymicrze.nych m u przez kolejne s ą d y za b ę d ą c e

o k r z y k ten, wzniesiony po raz pierwszy 21.X.1422 n a d

p o d ó w e z a s we F r a n c j i p r z e s t ę p s t w e m w l ó g o c z ę s t w o . W k w i e t n i u

t e l n y m ł o ż e m K a r o l a V I , s t a ł się, a ż po X I X w i e k , o b o w i ą z k o ­

1799 skazany zostaje na m i e s i ą c w i ę z i e n i a , w k w i e t n i u 1793 j u ż

w y m elementem r y t u a ł u t o w a r z y s z ą c e g o ceremonii pogrzebowej

śmier­

2

na dwa ł a t a , w l u t y m 1802 na l a t cztery. To w ł a ś n i e podczas

k a ż d e g o w ł a d c y F r a n c j i . Obie części r y t u a l n e g o z a w o ł a n i a s ą t u

u w i ę z i o n i a w V i r c rodzi się w n i m przekonanie o k r ó l e w s k i m po­

r ó w n i e w a ż n o . „ N i e c h ż y j e k r ó l ! " oznacza, ż e zachowana z o s t a ł a

chodzeniu. W r o d z o n y , u j m u j ą c y w d z i ę k i „ b u r b o ń s k i " t y p u r o d y

ciągłość i n s t y t u c j i ; „ K r ó l u m a r ł ! " — iż n a s t ę p s t w o d o k o n a ł o się

z j e d n u j ą m u w k r ó t c e licznych wielbicieli i w y z n a w c ó w . K s i ą d z

w s p o s ó b legalny i p r a w o m o c n y . W m o n a r c h i i p o j ę t e j j a k o sa­

Laffont

c r u m t y l k o ś m i e r ć poprzednika z a p e w n i ć m o ż e p r a w o w i t o ś ć nas­

de Savine, b y ł y preceptor L u d w i k a X V I I

w n i m bez

rozpoznaje

w a h a n i a swojego j a ś n i e o ś w i e c o n e g o podopiecznego.

Rzecz staje się na tyle g ł o ś n a , iż b u d z i ć zaczyna ż y w e zaintere­
sowanie p o l i c j i , a n a w e t samogo jej szefa — s ł a w n e g o

Józefa

t ę p c y . A b d y k a c j a p o m a z a ń c a B o ż e g o jest s p r z e c z n o ś c i ą
w sobie. A b d y k o w a ć m o g ą t y l k o w ł a d c y do iure (jak
V I I I ) ł u b de facto (jak J a n

samą

Edward

Kazimierz), konstytucyjni, ci więc,

Fouche. To zainteresowanie owocuje k o l e j n y m i m i e s i ą c a m i w are­

k t ó r y c h funkcja u l e g ł a z e ś w i e c z c z e n i u , k t ó r z y c z e r p i ą swoje p e ł ­

szcie i p r z y m u s o w y m wcieleniem do m a r y n a r k i wojennej.

Ka­

n o m o c n i c t w o z p r a w a ludzkiego, a nie boskiego. W s z ę d z i e t a m

Talley­

j e d n a k , bez w z g l ę d u na t o , czy b ę d z i e to grupa n a r o d o w a , plo-

pitan okrętu

o t r z y m u j e f o r m a l n y rozkaz z podpisem

r a n d a : „ w p r z y p a d k u n i e b e z p i e c z e ń s t w a u j ę c i a przez A n g l i k ó w ,

mionna, czy r o d z i n n a , gdzie hierarchia w y n i k a z p o r z ą d k u

m a r y n a r z H e r v a g a u l t m a b y ć b e z w ł o c z n i e r o z t r z e l a n y " . D o star­

turalnego, a więc ś w i ę t e g o , przekazanie m o c y d o k o n a ć się m o ż e

cia z A n g l i k a m i r z e c z y w i ś c i e dochodzi i m a r y n a r z H e r v a g a u l t

t y l k o w r a m a c h tego samego p o r z ą d k u , czyli przez ś m i e r ć .

walczy w n i m z t a k ą b r a w u r ą , ż e jego d o w ó d c y publicznie s k a r ż ą
się na, n i e m o ż n o ś ć przedstawienia go do L e g i i H o n o r o w e j „ b e z

na­

Ciągłość i l e g a l n o ś ć i n s t y t u c j i są r ó w n i e w a ż n e . Dlatego wspa­
n i a ł o ś ć namaszczenia n a s t ę p c y

odpowiadać

musi

wspaniałości

145

�pogrzebu poprzednika, w s p a n i a ł o ś ć p o g r z e b u — w s p a n i a ł o ś c i k o ­

b y m i e l i się z ich p o w o d u n i e p o k o i ć o p r a w o w l t o ś ć w ł a s n e j sakry.

r o n a c j i . Z a n i m ś w i a t zobaczy, ż e jest n a s t ę p c a (Ecce r e x ! ) , upe­

D w i e k r ó t k i e n o t a t k i — rozkaz ewentualnego roztrzelania Her­

w n i ć się m u s i i t o dobrze u p e w n i ć o r e a l n o ś c i poprzednika. Po­

vagault i jego list m o b i l i z a c y j n y , t o jedyne oznaki zainteresowa­

grzeb z m a r ł e g o hierarchy m a więe n i e z w y k l e i s t o t n ą

nia a p a r a t u w ł a d z y Napoleona. Dlaczego więc t a k bezlitosne b y ­

funkcję

i n f o r m a c y j n ą — s p e ł n i ć m a zadanie potwierdzenia f a k t u . T e m u
s ł u ż ą s a l u t y a r m a t n i e , bicie w d z w o n y , k o n d u k t y p r z e m i e r z a j ą c e

ł y dla p s e u d o - L u d w i k ó w francuskie

sądy?

H e r v a g a u l t , j a k j u ż p i s a l i ś m y , skazywany b y ł czterokrotnie.

miasta, t e m u wreszcie — t r u d n o o t r y w i a l n i e j s z ą d o s ł o w n o ś ć —

K o l e j n o , na m i e s i ą c , dwa l a t a , cztery l a t a i p i ę ć l a t w i ę z i e n i a .

zwyczaj w y s t a w i e n i a z w ł o k na w i d o k p u b l i c z n y . S p ó j r z c i e ! Zo­

Z czternastu l a t , k t ó r o ż y l po o b w o ł a n i u się n a s t ę p c ą t r o n u , a ż

baczcie s a m i ! U m a r ł . Z a p r a w d ę u m a r ł . Omnis m o r t u u s est. Przy­

dziewięć s p ę d z i ł za k r a t a m i . M a t h u r i n B r u n e a u od

noszono ongiś jedzenie na g r o b y p r z o d k ó w . Czy na pewno w celu,

k i e d y to po raz pierwszy deklaruje s w ą k r ó l e w s k ą

j a k p i s z ą d z i e w i ę t n a s t o w i e c z n i k l a s y c y ludoznawstwa, „ d u s z na­

p r a k t y c z n i e nie wyjdzie j u ż z celi. W y r o k i Claude P e r r i n o p i e w a j ą

k a r m i e n i a " ? A m o ż e i po t o , b y u p e w n i ć się, żo strawa p o z o s t a ł a

na sześć i d w a n a ś c i e l a t więzienia etc. S ą d z e n i b y l i za w ł ó c z ę ­

n i e t k n i ę t a , ż e więc na pewno

gostwo i dezercję ( H e r v a g a u l t ) , w ł ó c z ę g o s t w o i z n i e w a g ę u r z ę ­

Wiara w zmarłych

umarli,

że p o z o s t a j ą

zmartwychwstanie

zmarłymi.

m o ż l i w a jest

tylko

16.XII.1815,
tożsamość,

d n i k ó w p a ń s t w o w y c h (Bruneau), oszustwo i d z i a ł a n i e na s z k o d ę

w o p a r c i u o p r z e s ł a n k ę , że jeszcze nie z m a r t w y c h w s t a l i , ż e czas

państwa

nie n a d s z e d ł , żo p ó k i co s ą n a d a l n a j z u p e ł n i e j m a r t w i .

d o r f f ) . Z j e d n y m w y j ą t k i e m r o z p r a w y przeciw B r u n e a u

bowiem

zniknął

by

podział

Inaczej

kompetencji, p r z e s t a ł y b y

istnieć

i n s t y t u c j e , n a s t ą p i ł a b y z a g ł a d a naturalnego, ś w i ę t e g o p o r z ą d k u

(Perrin), f a ł s z o w a n i e

1818, t r y b u n a ł y nie z a j m u j ą

pieniędzy

i piromanię

się k w e s t i ą pretensji

(Naun19.11.

genealogicz­

n y c h p o d s ą d n y c h . K a ż d y m o ż e się u w a ż a ć za kogo m u się ż y w n i e

ś w i a t a . N i e bez kozery więc ż y j ą c y po ś m i e r c i s ą w logice m y ś l i

podoba. S ą d z i się za p r z e s t ę p s t w a pospolite, za k o n k r e t n e p r z y ­

mitycznej demonami, upiorami, wampirami — istotami niosący­

p a d k i naruszenia o b o w i ą z u j ą c y c h p r a w .

m i , j a k wszelkie s t w o r y mediacyjne, z a g r o ż e n i e z a g ł a d y ś w i a t a .
Zmarłych

nio grzebie się b y l e gdzie. S ą siedliska

żywych

i odgrodzone m u r a m i g e t t a u m a r ł y c h — cmentarze. Co pewien
czas, p o d pretekstem

„wiecznej pamięci", „święta

zmarłych"

i . t . p . , p r z y c h o d z i m y s p r a w d z i ć , czy a b y nie pouciekali, czy aby
coś nie n a r u s z y ł o ś w i ę t e j n a t u r y rzeczy, czy j e s t e ś m y prawo­
w i t y m i spadkobiercami. D z i w i mnie, p o w t a r z a j ą c e się nagminnie

A j e d n a k w i d m o L u d w i k a X V I I k r ą ż y ł o po salach s ą d o w y c l i .
N i e s ł y c h a n e j , nawet

j a k na

owe czasy, s u r o w o ś c i

wyroków:

d w a , cztery, czy pięć (Bruneau) lat za w ł ó c z ę g o s t w o , nie da się
w y t ł u m a c z y ć inaczej, niż p o d ś w i a d o m y m przekonaniem

jurorów,

ż e u p i o r y nie m a j ą nie do r o b o t y m i ę d z y ż y w y m i l u d ź m i . N a l e ż y
jc d o f i n i t y w n i e o d i z o l o w a ć , b y nie z a k ł ó c a ł y stabilnego p o r z ą d k u
ś w i a t a i n e g u j ą c ś m i e r ć nie u n i e m o ż l i w i a ł y

życia.

w pracach e t n o g r a f ó w , interpretowanie r y t u a ł ó w zaduszkowych,
j a k o spotkania ze z m a r ł y m i . T o ż na grobach rozpala się w t e d y

Ale oczywiście część h i s t o r y k ó w m u s i b y ć za w s z e l k ą conę

o g i e ń . O g i e ń — o c z y s z c z a j ą c y znak s t c r y l n o ś c i , przeciwstawie­

„ r a c j o n a l n a " . Wrogość administracji, j a k i ludu, z k t ó r ą spotykali

nie p ł o d n o ś c i . O t o czego n a p r a w d ę oczekujemy od z m a r ł y c h —•

się bez p r z e r w y s a m o z w a ń c y , s t a r a j ą się t ł u m a c z y ć ich p r z y w a ­

ż e b y j u ż nic nie k o m b i n o w a l i , nie mieszali się do naszych spraw.

r a m i o s o b i s t y m i (Bruneau — p i j a k , P e r r i n — arogant), nastroja­

Ż e b y przez s w o j ą ś m i e r ć p o z w o l i l i n a m ż y ć . V i v e lo r o i !

m i r e p u b l i k a ń s k i m i , lub przeciwnie — o r t o d o k s y j n o - r o j a l i s t y c z -

E r i c Muraise i Maurice E t i e n n o p i s z ą , że d o p ó k i u z u r p a t o r z y

nymi ludności i t d . H m m . . .

Jest z r o z u m i a ł e , żo l u b i m y

wierzyć

t o ż s a m o ś c i L u d w i k a X V I I chodzili po świecie ( t . j . do 1845 — r o k u

w n i e s k a z i t e l n ą r a c j o n a l n o ś ć naszego w ł a s n e g o m y ś l e n i a . Po eo

ś m i e r c i Naundorffa) w ł a d c y E u r o p y i i c h m i n i s t r o w i e nie m i e l i

j e d n a k p r z y p i s y w a ć je t a k uparcie b l i ź n i m z m i n i o n y c h p o k o l e ń .

3

s p o k o j n y c h s n ó w . Jest w t y m bardzo d u ż o przesady. A n i L u ­

C z y ż b y n i g d y nie b y ł o m i t u ?

d w i k X V I I I , a n i K a r o l X , s k ą d i n ą d najbardziej w s p r a w ę za­

A s k ą d i n ą d — c z y ż t a k bardzo nieracjonalny jest p o g l ą d , ż e

mieszani, a n i t y m bardziej L u d w i k F i l i p , nie p r z e j m o w a l i się

skoro z m a r l i m a j ą o d p o c z y w a ć w spokoju, to i m y m a m y do

losami p r e t e n d e n t ó w

tego prawo ?

i ż a d e n znany

d o k u m e n t nie

wskazuje,

P R Z Y P I S Y

1

E . Muraise, M . E t i e n n e , Les treize portes du Tempie
six morta de Louis XVII,
Paris 1980, s. 201—227

et les

2

O s t a t n i raz u ż y t o tej f o r m u ł y 24.X.1824 w Saint
podczas pogrzebu L u d w i k a X V I I I
M u r a i s e , E t i e n n e , op. eit., s. 226
3

Denis

�SZALEŃSTWO KRÓLA K A R O L A

B y ł u p a l n y , sierpniowy d z i e ń 1392 r o k u . Ś w i t a

królewska

w l e k ł a się s t ę p a przez piaszczyste, podobno do k a m p i n o s k i c h ,
lasy hrabstwa Maine. Z b l i ż a n o się j u ż do Mans, k i e d y z m ł o d ­

m u ż więc nie oni s t a l i się bien-aimes, c z e m u ż nie z i c h i m i o n a m i
p o ł ą c z y ł a się p a m i ę ć p a r o k s y z m u narodowego uwielbienia?
Francoise A u t r a n d p r z y p o m i n a o symbolicznej f u n k c j i m o ­

niaka w y s k o c z y ł nagle na d r o g ę n i to ż e b r a k , n i to w ł ó c z ę g a (ab-

narchy w ś r e d n i o w i e c z n y m s p o ł e c z e ń s t w i e . Czy j e d n a k

j e c t i s s i m u m v i r u m — pisze o n i m k r o n i k a r z ) i r o z p o z n a j ą c nie­

wiście p o l e g a ł a ona w t e d y na u t o ż s a m i a n i u p a ń s t w a z w ł a d z ą ? —

o m y l n i e K a r o l a V I z a c z ą ł r o z d z i e r a j ą c o k r z y c z e ć : ,,Zdrada, szla­

T o ż dopiero w d w a i p ó ł w i e k u p ó ź n i e j , 1 3 . I V . 1655, w y p o w i e

chetny k r ó l u , z a t r z y m a j się, nie j e d ź d a l e j ! " W r z e s z c z a ł

tak,

rzeczy­

L u d w i k X I V s w ą s ł a w e t n ą m a k s y m ę „ P a ń s t w o , t o j a ! " , a i on

b i e g n ą c za k r ó l e w s k i m r u m a k i e m , przez k i l k a n a ś c i e m i n u t , a ż

zrektyfikuje

wreszcie niewysluchany i wzgardzony r o z w i a ł się, j a k p o j a w i ł ,

mien

w g ę s t y c h , sosnowych

ale P a ń s t w o pozostaje"). K r ó l F r a n c j i p r z e ł o m u X I V i X V w i e k u

zagajnikach.

j ą przed ś m i e r c i ą o ś w i a d c z a j ą c

dworzanom: „ J e

vais, mais 1'Etat demeurera apres m o i . " ( „ J a o d c h o d z ę ,

m i n u t p ó ź n i e j z n u ż e n i j e ź d ź c y z a t r z y m a l i się na

to przede w s z y s t k i m rex-sacordos, pomazaniec B o ż y , przez Boga

przestronnej, rozpalonej s ł o ń c e m polanie. B y ł o p o ł u d n i e . Część

u k o r o n o w a n y (rex a Doo eoronatus) i w ł ą c z o n y do h i e r a r c h i i nie­

W kilka

orszaku r o z j e c h a ł a się szeroko w z ł u d n y m p o s z u k i w a n i u dobro­

b i a ń s k i e j . P o ś w i a d c z a jego ś w i ę t ą moc nie t y l k o uroczysty ce­

czynnego cienia, i n n i , ś l a d e m k r ó l a , p r z y s y p i a l i w s i o d ł a c h , gdzie

remonial koronacyjnego namaszczenia, czy w y m o w a

insygniów,

k t o s t a n ą ł . L a n c a w ysunęla się z r ę k i zmorzonego s ł o ń c e m pazia

ale r ó w n i e ż c u d o w n y , ś w i ę t y m t y l k o w ł a ś c i w y , dar uzdrawiania

i s z c z ę k n ę ł a u d e r z a j ą c o o s t r o g ę . N a t e n d ź w i ę k K a r o l V I otwo­

chorych*. K r ó l o m , przez i c l i ś w i ę t o ś ć , dano jest t e ż rozumienie

T

r z y ł szeroko

oczy, w y r w a ł miecz z p o c h w y i w o ł a j ą c ,,Chcą mnie

w y d a ć ! B i j z d r a j c ó w ! " rzucił się na w ł a s n y c h dworzan. N i k t
nie ośmielił się b r o n i ć . Uciekano t y l k o , s k r y w a n o się za drzewa,
zastawiano g ł o w y t a r c z a m i . B r a t k r ó l e w s k i , k s i ą ż ę Orleanu, pie­
r z c h n ą ł w las. Z dahi, w y g l ą d a ć t o m u s i a ł o na j a k ą ś s z a l e ń c z ą
z a b a w ę w chowanego. K r w a w a b y ł a t o jednak zabawa. Z a n i m
k o ń k r ó l e w s k i ustal i d o s t o j n y j e ź d z i e c o s u n ą ł się b e z w ł a d n i e na
k u l b a k ę , wrzosowisko z a l e g ł y c i a ł a dziesięciu d w o r z a n , w t y m
czterech r a ż o n y c h ś m i e r t e l n i e . Straszliwa w i e ś ć r o z n i o s ł a się lo­
t e m b ł y s k a w i c y po całej F r a n c j i . K r ó l o s z a l a ł !

z n a k ó w i p r z e z n a c z e ń z a k r y t y c h przed oczyma z w y k ł y c h ś m i e r ­
telników.
W r ó ć m y teraz na c h w i l ę do lasu Mans. A u t r a n d w i d z i w po­
jawieniu

się osobliwego

wróżka

machinację

Zaiste, o r y g i n a l n a t o koncepcja z a k ł a d a j ą c a ,

księcia

Orleanu.

iż t n o ż n a na za­

w o ł a n i e w p ę d z i ć k o g o ś w u t r a t ę r o z u m u . I po co? Czyż nie k o ­
rzystniejsza, a o ileż bardziej pewna, b y ł a b y dla domniemanych
spiskowców

celna s t r z a ł a z kuszy ? P o w i a d a j ą

świadkowie, że

d z i w n y człowiek b i e g ł za k r ó l e m i w y k r z y k i w a ł swojo przestrogi
przez ponad k i l k a n a ś c i e m i n u t . J u v e n a l des Ursins w y d ł u ż a t e n

Choroba nio o p u ś c i j u ż w ł a d c y a ż do k o ń c a jego d n i . N a j ­

czas do godziny. K r ó l a o t a c z a ł o k i l k u d z i e s i ę c i u j e ź d ź c ó w — pa­

pierw b ę d ą t o , j a k w lesie Mans, powtarzalne a t a k i morderczej

ziowie, dworzanie, baronowie, eskorta... Dlaczego więe n i k t nie

f u r i i , p ó ź n i e j coraz d ł u ż s z e okresy a p a t i i i m e l a n c h o l i i . Po p a r u

i n t e r w e n i o w a ł , nie u j ą ł dziwnego p r z y b ł ę d y , nie p o d d a ł

prze­

latach sytuacja znormalizuje się ostatecznie.

s ł u c h a n i o m , nic p r z e p ę d z i ł p r z y n a j m n i e j ? — O d p o w i e d ź

może

Karol V I spędzać

b ę d z i e d n i na polowaniach, ć w i c z e n i a c h rycerskich, grze w pa­

b y ć t y l k o jedna. O t o niespodziewano pojawienie się w ś r ó d lasu

l a n t a . Z ł a t w o ś c i ą opanuje skomplikowane r e g u ł y g r y w szachy.

wieszczej

D o spraw p a ń s t w a o d n o s i ć się jednak b ę d z i e z c a ł k o w i t y m zo­

t a j e m n i c z y i nadprzyrodzony. Świętości m o ż n a się l ę k a ć , nie

b o j ę t n i e n i e m . Ż a d n e b i e ż ą c e w y d a r z e n i a nie b ę d ą go j u ż w sta­

m o ż n a jej natomiast u s u n ą ć ś r o d k a m i , rzec b y się c h c i a ł o , a d m i ­

postaci m i a ł o

dla- t y c h

ludzi średniowiecza

wymiar

n i s t r a c y j n y m i . Niechaj r o z s ą d z i k r ó l - p o m a z a n i e c . Z r e s z t ą do nie­

nie p o r u s z y ć i p r z y w r ó c i ć ś w i a t u .

go i do niego t y l k o zwraca się n i e s a m o w i t y p r z y b y s z .
A było tych wydarzeń niemało.

Państwo

osierocone

przez

m o n a r c h ę z n a l a z ł o się szybko w stanie ostatecznego r o z k ł a d u .
Potężne rody Armaniaków i Burgundczyków wydzierają

sobie

I

k r ó l r o z s ą d z i ł . N i e o g l ą d a j ą c się s p i ą ł k o n i a o s t r o g ą i r u ­

szył

naprzód.

Czy

zlekceważył

nadprzyrodzone

ostrzeżenie ?

w ł a d z ę w k r a j u . Z w a b i e n i w o j n ą d o m o w ą A n g l i c y w k r a c z a j ą po­

O nie! „ P r z e p o w i e d n i a o k r u t n i e go p o r a z i ł a " — zoznaje L e Re-

nownie do F r a n c j i i 25.X.1415 r o z b i j a j ą w p y ł k w i a t j e j rycerstwa

l i g i e u x de S a i n t - D e n y s ; „ U t k n ę ł a m u w głowie i bardzo p o r u ­

na polach p o d A z i n e o u r t . O d l e g ł y , nieobecny duchem K a r o l V I

szyła"

k ł a d z i e w Troyes (21.V.1420) podpis pod d o k u m e n t e m wydzie­

A jednak nie z a t r z y m a ł s i ę , p o d j ą ł

— dorzuca

Jean Froissart,

obaj

świadkowie

naoczni.

straszliwe w y z w a n i e . D l a

d z i c z a j ą c y m z p r a w do t r o n u s w o j ą w ł a s n ą d y n a s t i ę — d y n a s t i ę

współczesnych

p o t o m k ó w ś w i ę t e g o L u d w i k a ! N i e b y ł o w dziejach większej h a ń ­

o s t r z e ż e n i a w y b r a ł z ł y los, ś w i a d o m i e n a ń p r z y z w o l i ł . Zgodził

b y , nie b j ł o w i ę k s z e g o upokorzenia. W w y d a w a n e j przez Pyg­

się na p r z y s z ł e cierpienie, na w z g a r d ę , na niezrozumienie, na

m a l i o n serii monograficznej

obłęd.

ncję"

1

„Królowie, którzy stworzyli

Fra­

przeskakuje się od K a r o l a V wprost do K a r o l a V I I . K a ­

r o l V I Szalony (Charles le F o u ) , j a k b r z m i jogo oficjalne i m i ę
w dzisiejszych p o d r ę c z n i k a c h i encyklopediach, jest ze w s t y d o m
przemilczany.

nie m o g ł o b y ć w ą t p l i w o ś c i . K a r o l V I p o m i m o

Kwestia mitycznej ambiwalencji obłędu — obłędu

dającego

moc — b y ł a j u ż w klasyce etnologicznej w i e l o k r o t n i e analizowana.
D o d a j m y więc t y l k o , ż e s z a l e ń s t w o d o t y k a j ą c e p o m a z a ń c a B o ­
ż e g o m a s z c z e g ó l n ą w y m o w ę i moc. N i e bez kozery p o d k r e ś l a j ą

A p r z e c i e ż k r o n i k a r z e s ą zgodni, iż ten k r ó l o b ł ą k a n y , z h a ń ­

k r o n i k a r z e z n a t r ę t n ą d o b i t n o ś c i ą , iż u m y s ł m i a ł monarcha j a ­

b i o n y , zaprzodany wrogom ojczyzny, b y l j e d n o c z e ś n i e najbardziej

sny, jeżeli t y l k o nie c h o d z i ł o o n i s k o ś ć spraw doczesnych. Cier­

w dziejach F r a n c j i k o c h a n y m . J e m u t e ż j e d y n e m u nadali w s p ó ł ­

pienie K a r o l a V I w ł ą c z a j ą c s i ę w „ p o r z ą d e k w y ż s z y " , n a b i e r a j ą c

cześni w y m o w n e i m i ę Charles lo B i e n - A i m ć — K a r o l V I N a j ­

wymiaru

ukochańszy .

metafizycznego,

Jean D e l u m e a u

H i s t o r y c y nie d o ł o ż y l i n a z b y t w i e l u s t a r a ń b y w y t ł u m a c z y ć

5

staje się f i g u r ą

i Philippe Aries

6

pasji

Chrystusowej.

zauważają,

że

motywy

„ c i e r p i ę t n i c z e " , j a k danse macabre, czy obrazy s ą d u ostatecznego,

t e n paradoks, z a d a w a l a j ą c się, j a k Michelet, o g ó l n i k a m i o l i t o ś ­

z a n i k a j ą w sztuce zachodnioeuropejskiej wraz z u t r a t ą popular­

ci l u d u dla k r ó l a , l u b u r o k u osobistym K a r o l a V I . Jedna F r a n -

n o ś c i przez w ą t e k powszechnego z m a r t w y c h w s t a n i a ( z m a r t w y c h -

chorobą

powstania ciał). Gdzie t r a c i na znaczeniu f i z y c z n o ś ć z m a r t w y c h ­

k r ó l a i c h o r o b ą p a ń s t w a . Stan k r ó l a uosabia i symbolizuje sy­

wstania, idealizuje się r ó w n i e ż i o d r y w a o d swej fizycznej do­

t u a c j ę k r a j u . Przez w s p ó ł c z u c i e d l a m o n a r c h y w y r a ż a się w s p ó ł ­

s ł o w n o ś c i rozumienie cierpienia. Z n i k a s p r z ę ż e n i e zwrotne m i ę ­

czucie d l a sponiewieranej ojczyzny. Przez m i ł o ś ć do niego, m i ­

d z y cierpieniem i odkupieniem. J e s t e ś m y j e d n a k w p e ł n y m śred­

łość do niej. — Czyż j e d n a k za K a r o l a V I I lub L u d w i k a X I ,

niowieczu. Odkupienie (czyż mesjanizm polski nie oprze się p ó ź ­

n a s t ę p c ó w n i e s z c z ę s n e g o w ł a d c y , m n i e j kochano o j c z y z n ę ? Cze­

niej na tej samej p r z e s ł a n c e ) nie m o ż e n a s t ą p i ć bez cierpienia.

coise A u t r a n d

2

stara się z b u d o w a ć p a r a l e l ę p o m i ę d z y

147

�Cierpienie p r z y n i e ś ć m u s i odkupienie. W mistycznej w y o b r a ź n i

w s z a k ż e f i g u r ą s t r a ż n i k a faryzejskiego p r z y b y w a j ą c e g o do ogro­

l u d u francuskiego p o c z ą t k ó w X V w . w y b r a n a ś w i a d o m i e m ę k a

d u oliwnego za p o t o k i e m Cedron, Joanna — a n i o ł a w bieli, sto­

i c h ś w i ę t e g o k r ó l a nie m o ż e b y ć bezcelowa. K o c h a j ą więc tego,

j ą c e g o p r z y o d s u n i ę t y m od g r o b u k a m i e n i u . Potwierdza to nie­

k t ó r y poświęcił się dla n i c h , k o c h a j ą na m i a r ę jego u p o k o r z e ń ,

skazitelna s y m e t r i a n a s t ę p n e j opozycji, gdzie przebudzenie K a ­

h a ń b y i u m ę c z e n i a . N i e b y ł o w dziejach w i ę k s z e g o upokorzenia,

rola V I I (nowego wcielenia ojca) z l e t a r g u jest znakiem zmar­

nie b y ł o więc i w i ę k s z e j m i ł o ś c i . K o c h a j ą c , c z e k a j ą w u t ę s k n i e ­

twychwstania monarchii i słodkiej Francji.

n i u , lecz i z p e w n o ś c i ą na czas odkupienia. J o a n n a d ' A r c m o ż e
przyjść.

K a r o l V I I o k a z a ł się p o t e m w i e l k i m reformatorem,

oswo-

bodzicielem P a r y ż a , z d o b y w c ą N o r m a n d i i . . . P a n o w a ł d ł u g o (39

I J o a n n a d ' A r c p o j a w i a się na scenie. Spotkanie na z a m k u
w C h i n o n 23.11.1429 n a l e ż y do n a j g ł o ś n i e j s z y c h m o m e n t ó w his­
t o r i i ś w i a t o w e j . P r z y p o m n i j m y więc n i e k t ó r e t y l k o

lat) i szczęśliwie i m i a ł d u ż o dzieci ( m . i n . L u d w i k X I i K a r o l
książę

Berry).

elementy.

J a n Baszkiewicz p r z y k ł a d a j ą c s z k i e ł k o i oko do h i s t o r i i F r a n ­

K a r o l V I I — syn N a j u k o c h a ń s z e g o m a j u ż 26 l a t . Jest niezde­

c j i nie wspomina n a w e t o d r a m a t y c z n y c h w y p a d k a c h w losie

c y d o w a n y m , c h w i e j n y m m e l a n c h o l i k i e m . N ę k a j ą go, p a r a l i ż u j ą c

M a n s ; o patetycznej scenie w C h i n o n pisze z a ś k r ó t k o , ż o jest
7

w o l ę , p o g ł o s k i o n i e ś l u b n y m pochodzeniu, w y r o k i t r a k t a t u w T r o ­

„ z a p e w n e n i e p r a w d z i w a " . Przyznaje natomiast, żo „ k r ó l K a ­

yes, j a w n a w r o g o ś ć m i e s z k a ń c ó w

tragicznej

rol V I wegetował w obłędzie" . Chwała ostrożności historyków,

s y t u a c j i k r a j u s p ę d z a w i ę c czas na dworskicli zabawach uchyla­

c h w a ł a p o s z u k i w a n i u p r a w d y przez P wielkie, j a k prawe ucho

j ą c się od wszelkiej o d p o w i e d z i a l n o ś c i w kwestiach p a ń s t w o w y c h .

słonia.

Paryża.

Pomimo

8

I nagle w c ł i o d z i ona. Poznaje go nieomylnie, m i m o przebrania,

E t n o l o g staje przed n i e o d p a r t ą p o k u s ą t r a k t o w a n i a h i s t o r i i

skrytego m i ę d z y d w o r z a n a m i . — , , I d ź do Reims Szlachetny Del­

j a k o m i t u , j a k o p r o d u k t u k u l t u r y poddanego n i e u b ł a g a n y m pra­

finie, t a m b ę d z i e s z namaszczony

i k o r o n o w a n y , t a m staniesz

w o m jej s t r u k t u r . E t n o l o g a nie interesuje j a k t o t a m n a p r a w d ę

się n a m i e s t n i k i e m Pana Niebios i k r ó l e m F r a n c j i " . M a m y t u

b y ł o , ale co b y ł o na t y l e u w y p u k l a j ą c e sens rzeczy, że z o s t a ł o

częściowe p o w t ó r z e n i e s y t u a c j i z lasu Mans. D z i w n a p o s t a ć ro­

z a p a m i ę t a n e ; co i w j a k i e j formie t r a f i ł o do ś w i a d o m o ś c i i b a g a ż u

dem z l u d u (za c h w i l ę uczeni w p i ś m i e b ę d ą p r z e s ł u c h i w a ć Jo­

k u l t u r o w e g o n a s t ę p n y c h p o k o l e ń . Porza clek, k t ó r y etnolog od­

a n n ę , czy nie jest a b y w y s ł a n n i c z k ą d i a b ł a ) , p r z y b y w a j ą c a nie

najduje w h i s t o r i i jest więc innego rodzaju, n i ż p o r z ą d e k i s t o t n y

wiadomo z czyjego poduszczenia

Ł

b y r o z p o z n a ć w ł a d c ę i prze­

dla h i s t o r y k a . P o m i m o t o jestem przekonany, iż g d y b y w y d a ­

p o w i e d z i e ć m u p r z y s z ł o ś ć . Poza t y m j e d n a k samo p r z e c i w i e ń s t w a .

rzenia w C h i n o n m i a ł y b y ć nieprawdziwe, K a r o l V I nie b y ł b y

T a m t e n b y ł , , v i r abjectissimus", J o a n n a jest m ł o d ą d z i e w c z y n ą

s z a l e ń c e m . Po p r o s t u jogo s z a l e ń s t w o nie b y ł o b y w t e d y h i s t o r i i

n a d k t ó r e j n a d p r z y r o d z o n ą p i ę k n o ś c i ą r o z w o d z i się c a ł a F r a n c j a ;

potrzebne. N i e m i a ł o b y sensu. Tymczasem i s t o t ą r z o c z y w i s t o ś c i

t a m t e n energicznego k r ó l a s k a z a ł na o b ł ą k a ń c z y letarg, t a prze­

jest sens.

ciwnie — tchnie e n e r g i ę w k r ó l a p o g r ą ż o n e g o w letargu. Jest
w t y m g ł ę b o k a , m i t y c z n a konsekwencja.

Człowiek z lasu jest

P r o s z ę w i ę c J a n a Baszkiewicza o sprostowanie jednego z d w o j ­
ga.

P R Z Y P I S Y

1

G. B o r d o n o v e , Les rois qui ont fait la France. Les
Vulois,
t . I . Charles V; t . I I . Charles VII, Paris 1985
F . A u t r a n d , Charles VI, Paris 1986
J . L e Goff, Kultura
średniowiecznej
Europy,
W - w a 1970,
s. 272

1

4

5

1

6

3

7

8

M . B l o c h , Les rois thaumaturges,
Paris 1924
J . D o l u m e a u , Le pćchć et la peur, Paris 1983, s. 102—103
P h . Aries, L'homme devant la mart, Paris 1977, s. 109
J . Baszkiewicz, Historia
Francji,
W - w a 1978, s. 168
t a m ż e , s. 163

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10218" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10196">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/795cac2871ca7c2cfd34c019bec58051.pdf</src>
        <authentication>0b3799b26cdd2cd16194dc4c7d7bdf50</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121489">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3259</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121490">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121491">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3054</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121492">
                <text>Krakowskie bractwo artystyczno-grobownicze / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121493">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4, s.135-144</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121494">
                <text>Kroh, Antoni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121495">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121496">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121497">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121498">
                <text>И . 1. Cmentarz „ P u s t k i " , Ł u ż n a к . Gorlic, k w a t e r a w ę g i e r s k a . Z t y ł u p o z o s t a ł o ś c i „ G o n t y n y " , stan I V 1986 r.

Antoni Kroh

KRAKOWSKIE BRACTWO ARTYSTYCZNO-GROBOWNICZE

W

latach

1914-18 d z i a ł a ł

w

Krakowie

Wojskowy

Urząd

O p i e k i nad G r o b a m i W o j s k o w y m i . Oficjalnie — Kriegsgrabcra-

chów-Ciężkowice-Łużna-Gorlice-Konieczna

daleko

na

wschód,

aż po linię Sanu, a n a s t ę p n i e jeszcze dalej k u w s c h o d o w i ; na

b t e i l u n g K r a k a u . Wedle zgodnych o p i n i i b y ł a to jedna z najle­

niezliczonych polach b i t e w zachodniej Galicji leżało

piej p r a c u j ą c y c h jednostek a r m i i a u s t r o - w ę g i e r s k i e j . S ł u ż y ł o t a m

s i ą t t y s i ę c y t r u p ó w a u s t r o - w ę g i e r s k i c h , niemieckich i rosyjskich,

kilkadzie­

w i e l u w y b i t n y c h a r t y s t ó w : P o l a c y — J a n Szczepkowski, H e n r y k

pogrzebanych p ł y t k o albo w ogóle nie pogrzebanych. Z oczy­

U z i e m b ł o , Alfons K a r p i ń s k i , S t a n i s ł a w K l i m o w s k i , Czech—Adolf

w i s t y c h p o w o d ó w trzeba b y ł o d z i a ł a ć j a k najenergiczniej i na

Kaspar,

wielką skalę.

Słowak—Dusan Jurkovic, wiedeńczycy—Hans

i J o h a n n Jśiger, b y w y m i e n i ć

tylko najsławniejszych.

Mayer
Mimo,

Major

Rudolf

Broch,

d o w ó d c a Kriegsgraberabteilungu, b y ł

ż e s ł u ż b a w Kriegsgraberabteilungu t r a k t o w a n a b y ł a przez n i c h

n i e p o s p o l i t y m o r g a n i z a t o r e m : jego p o d k o m e n d n i od l a t a

j a k o swego rodzaju azyl, nie m a r n o w a l i czasu — s t w o r z y l i sze­

do jesieni 1918 r o k u z b u d o w a l i w Galicji 365 cmentarzy, bardzo

reg w y b i t n y c h realizacji, i s t n i e j ą c y c h do dziś w terenie, nie wie­

starannie u r z ą d z o n y c h . Wielo z nich

1

dzieć czemu p o m i j a n y c h w opracowaniach h i s t o r y k ó w

sztuki.

W a r t o p r z y j r z e ć się bliżej tej niecodziennej i n s t y t u c j i

artysty­

cznej, c h o ć b y z tego p o w o d u , że m i a ł a ona znaczenie w procesie
k r y s t a l i z o w a n i a się stosunku m a l a r z y i r z e ź b i a r z y do
tradycji

ludowej

plastycznej.

Działalność

krakowskiego

— to p r a w d z i w e

grobownictwa

nabrała

dzieła

sztuki.
Przede

wszystkim

—

zgromadził

znakomitą

kadrę:

s i e d m i u a r c h i t e k t ó w , d w ó c h b u d o w n i c z y c h , sześciu

miał

rzeźbiarzy,

osiemnastu m a l a r z y ; s t w o r z y ł p r a c o w n i ę m o d e l a r s k ą ,
f i c z n ą , o g r o d n i c z ą , g r u p y ewidencyjne, geodezyjne,

wydziału

1915

fotogra­
warsztaty

kamieniarskie, stolarskie, ciesielskie, t a r t a k i . J a k o j e d n ą z pier­

w y j ą t k o w e g o znaczenia od m a j a 1915 r o k u , k i e d y t o po s ł y n n e j

wszych p o w o ł a ł g r u p ę , k t ó r e j zadaniem b y ł o zdobywanie pie­

operacji gorlickiej wojska rosyjskie z o s t a ł y w y p a r t e z l i n i i

n i ę d z y n a t o ogromne p r z e d s i ę w z i ę c i e poprzez p r o d u k c j ę i sprze-

Tu-

33.5

�z n o w u k r z y ż o w y w ę d r o w a ł y i t y l k o m o ż n a się d o m y ś l a ć , gdzio;
i d ą c k i e d y ś przez p o d g o r l i c k ą wieś z a u w a ż y ł e m w p o d m u r ó w c e
nowego

d o m u kamienie z austriackiego

cmentarza. G d y sze­

d ł e m przez t ę s a m ą wieś po r o k u , d o m b y ł j u ż p i ę k n i e o t y n k o w a n y
o p a r k a n i o n y , w o g r ó d k u posadzono srebrne ś w i e r k i , dalie, geor.
ginie oraz gipsowego krasnoludka i sam j u ż nio b y ł e m

pewien

czy to t u .
W

Kriegsgraberabteilungu

k w i t ł o bogate ż y c i e

umysłowe,

p a n o w a ł z d r o w y t w ó r c z y ferment, ś c i e r a ł y się r ó ż n o r a k i e

ten­

dencje artystyczne. N p . pewien a r t y s t a - o g r o d n i k ogłosił d r u k i e m ,
ż e na w o j s k o w y m cmentarzu najodpowiedniejsze s ą k r z a k i czer­
w o n y c h r ó ż ; ich p u r p u r a p o ś r ó d zieleni niechaj b ę d z i e symbolem
przelanej

żołnierskiej k r w i . I n n y

artysta-ogrodnik,

przeciwnie,

zalecał b a r w i n e k , j a k o nio w y m a g a j ą c y p i e l ę g n a c j i , n a t u r a l n i e j szy w g ó r s k i m krajobrazie
B a r w i n e k szybko
zarośnięty

i bardziej s k ł a n i a j ą c y

do

się rozkrzewia, w i ę c po l a t a c h

cmentarzyk

wyglądać

będzie

zadumy.

opuszczony,

romantyczniej,

w p r z y p a d k u n i e p r a k t y c z n y c h r ó ż . I n n y z n ó w autor

niż

ubolewał,

ż e c y p r y s y , j a k ż e s m ę t n o i cmentarne, nio p r z y j m ą się w suro­
w y m karpackim klimacie.
B y ł a nawet w Krakowie,

przeniesiona p ó ź n i e j do

Cieszyna

i i n n y c h m i a s t , w y s t a w a d o k o n a ń , z bardzo starannie w y d a n y m
k a t a l o g i e m p t . „ K u n s t a u s t e l l u n g der Kriegsgraberabteilung

des

k . u n d k . M i l i t a r k o m m a n d o s K r a k a u . Friedhofsprojekte

und

B i l d e v o m Westgalizischen

Kampfgebiet",

1916. Z tej

okazji

„ K r a k a u e r Z e i t u n g " u r a d o w a ł a serca swych c z y t e l n i k ó w spec­
j a l n ą w k ł a d k ą z o b r a z k a m i , n p . Christusfigur
И . 2. Cmentarz

lisiert,

„ P u s t k i " , K w a t e r a rosyjska

ais Krieger

czyli t ł u m a c z ą c na g a l i c y j s k ą p o l s z c z y z n ę , Chrystus

ideawyide­

alizowany na w o j o w n i k a . W y s t a w ę t ę sprowadzono r ó w n i e ż do
Berlina,
go

aby

mogli

sympozjum

ją

obejrzeć

grobowniczego

uczestnicy m i ę d z y n a r o d o w e ­

p a ń s t w centralnych,

zwołanego

d a ż odznak, p a m i ą t e k , w i d o k ó w e k , organizowanie kwest. Wiele

w 1916 r o k u przez niemieckie M i n i s t e r s t w o W o j n y .

z t y c h p a m i ą t e k — to dzisiaj r a r y t a s y dla zbieraczy. Szacowano,

m i a ł a znaczny rezonans, r e c e n z o w a ł y j ą obszernie gazety nie­

że w w a r u n k a c h p o k o j o w y c h dzieło o t a k i m r o z m a c h u

mieckie, a u s t r o - w ę g i e r s k i e , a nawot tureckie. K r a k o w s c y a r t y ś c i

koszto­

w a ł o b y o k o ł o p i ę ć d z i e s i ę c i u m i l i o n ó w k o r o n — ale m a j o r B r o c h
nie c z e k a ł na fundusze,
sująo

dyskretny

k t ó r y c h n i g d y nie b y ł b y u z y s k a ł . Sto-

przymus,

szantażując

moralno-patriotyczną

zbierali z a s ł u ż o n o p o c h w a ł y .
I c h p r o j e k t y z o s t a ł y p a r o k r o t n i o opublikowane, m . i n . w l u ­
ksusowym albumie „ S o l d a t e n g r a b e r und Kriogsdenkmalo", w y ­

f r a z e o l o g i ą b r a ł d a r m o w y cement i ż e l a z o z z a k ł a d ó w przemy­

d a n y m w bardzo solidnej, c z a r n o - ż ó l t e j o k ł a d c e z p a t r i o t y c z n o -

s ł o w y c h , drewno z m a j ą t k ó w ziemskich. P r a c ę w terenie w y ­

militarnymi ozdóbkami.-

konywano r ę k o m a

jeńców,

fraumungskommando

zgrupowanych

w

Schlachtfeldau-

w T a r n o w i e . Ż o ł n i e r z e carscy p r a c o w a l i

bozpośrednio przy zwłokach, a Włosi, pośród k t ó r y c h było wielu
kamieniarzy, r z e ź b i a r z y i o d l e w n i k ó w , w y k o n y w a l i r ó ż n e detale,
znakomicie w s p ó ł p r a c u j ą c z p r o j e k t a n t a m i . R o d z i ł y się artysstyczne p r z y j a ź n i e .
Krakowski

ze s w o b o d ą t w ó r c z ą . Teren Galicji zachodniej
t e i l u n g d z i a ł a ł po W i s ł o k ę )
cmentarnych"

5

M o ż n a więc p o w i e d z i e ć , źe t w ó r c y z krakowskiego K r i e g s ­
graberabteilungu

m i e l i znakomito w a r u n k i do pracy i p o t r a f i l i

jo w y k o r z y s t a ć . L u d z i e , do k t ó r y c h los u ś m i e c h n ą ł sic w t a k
s z c z e g ó l n y s p o s ó b , m i e l i niejodnokrotnio bogato
życiorysy

artystyczne.

Wymieńmy

przedwojenne

niektórych.

H e n r y k U z i e m b l o (ur. 1S79) s t u d i o w a ł w w i e d e ń s k i e j K u n s t -

Kriegsgrabcrabtoilung s t a n o w i ł i n t e r e s u j ą c e ,

bo

rzadkie, a przecież n i e z b ę d n e p o ł ą c z e n i e dobrej organizacji p r a c y
podzielono na

(Kriegsgraberbezirk).

2

(Kriegsgraberab-

dziesięć

geworbeschule,

w krakowskiej A S P (u W y s p i a ń s k i e g o i А х о п -

towicza), n a s t ę p n i e w P a r y ż u , a wreszcie a r c h i t e k t u r ę

„okręgów

N a czoło k a ż d e g o

m o c ą dobrze f u n k c j o n u j ą c y c h

okręgu

s ł u ż b technicznych, a odpowie­

d z i a l n y p o d w z g l ę d e m a r t y s t y c z n y m m . i n . przed... k r y t y k ą a r t y ­
styczną w „ K r a k a u e r Zeitung" lub w piśmie fachowym „Kriegergraber", k t ó r e u k a z y w a ł o się w l a t a c h 1916-18. A r t y ś c i z ca­
łego Kriegsgraberabteilungu

t w o r z y l i ciało doradczo-opiniodaw-

cze, formalnie p o d l e g ł o d o w ó d c y , ale w r z e c z y w i s t o ś c i p r a w i c
niezależne.

Major

B r o c h nic m i a ł k o m p l o k s u niższości,

więc

zwyczajnie p o l e g a ł na z d a n i u f a c h o w c ó w .
T ę d o b r ą r o b o t ę m o ż n a o g l ą d a ć po dziś d z i e ń . K t o c h o d z i ł
po Beskidzie N i s k i m i p r z y l e g ł y m d o ń P o g ó r z u , ton z p e w n o ś c i ą
nie jeden raz w i d z i a ł zapuszczone dziś n i e m i ł o s i e r n i e , ałe p i ę k n i o
z;\projoktowano i starannie- a ż do najdrobniejszych

szczegółów

wykonane cmentarze. N a p r z y k ł a d w Siedliskach k o ł o Tuchowa
jest icli k i l k a ; dwa z nich, m a l e ń k i e , p o w s t a ł y w ten s p o s ó b ,
żo k i l k a n a ś c i e

grobów

ułożono

półkoliścio

wokół

zabytkowej

k a p l i c z k i , a całość otoczono l e k k i m ogrodzeniem. N i e k t ó r o krzy­
ż e w y w r ó c i ł y się i ja&lt;-nc, żo n i k t ich nie p o d ź w i g n i o — m a m y
przecież swoje tragedie, swoich p o l e g ł y c h , po co więc n a m żoł­
nierskie mogiły" 7. w o j n y , k t ó r a w y d a r z y ł a się t a k dawno. l i m o

wnętrz

w A r . g l i i . B y ł autorem w i t r a ż y i mozaik w b u d y n k u I z b y Prze

s t a ł malarz, r z e ź b i a r z l u b a r c h i t e k t , r e a l i z u j ą c y swe wizje z po­

1

Wystawa

I I . 3. Cmontarz „ P u s t k i " , K w a t e r a w ę g i e r s k a

�m y s ł o w o - H a n d l o w e j we L w o w i e , p r o j e k t o w a ł salonik m u z y c z n y

m u , Polacy — reminiscencji z c z a s ó w z a k o p i a ń s k i c h , w szczegól­

w s ł y n n y m z a k o p i a ń s k i m sanatorium D ł u s k i e g o . W r o k u

1911

n o ś c i n a w i ą z a n i a do p o d h a l a ń s k i e j snycerki, z a ś n i e k t ó r z y his­

m i a ł j u ż n i e m a ł ą r e n o m ę , skoro powierzono m u w y k o n a n i e po­

t o r y c y s z t u k i na wszelki wypadek p o d k r e ś l a j ą jedno i drugie.

l i c h r o m i i k a t e d r y wawelskiej. B y ł w s p ó ł z a ł o ż y c i e l e m Towarzys­
twa

„ P o l s k a Sztuka Stosowana".

udziałem

w

niebanalnym,

Z d o b y ł t a k ż e rozgłos s w y m

trzeba

przyznać,

przedsięwzięciu:

w s p ó ł r e ż y s e r o w a l (z W ł o d z i m i e r z e m Tetmajerem) wesele brono-

W w y c z e r p u j ą c y m m o n o g r a f i c z n y m albumie prac Szczepko­
wskiego, k t ó r y koniecznie p o w i n i e n p o w s t a ć (dopomina się o to
6

m . i n . H a l i n a K e n a r o w a ) , nie m o ż e z a b r a k n ą ć realizacji z c z a s ó w
s ł u ż b y a r t y s t y w Kriegsgraberabteilungu.

wickio...w W i e d n i u , wystawione z okazji sześćdziesięciolecia pa­

Z n a l a z ł się t a m , g d y w m a j u 1915 r o k u z o s t a ł c i ę ż k o r a n n y

n o w a n i a cesarza Franciszka J ó z e f a w 1908 r o k u . A więc j u ż w ó w ­

w b i t w i e p o d K r a ś n i k i e m i po mozolnej rekonwalescencji uznano

czas folklor w y k o r z y s t y w a n o do umajenia u r o c z y s t o ś c i p a ń s t w o ­

go za niezdolnogo do s ł u ż b y l i n i o w e j . M i a l s t o p i e ń

w y c h ; t r u d n o j e d n a k nie p o m y ś l e ć , że działo się to w siedem l a t

i odznaczenia

po premierze innego „ W e s e l a " , r ó w n i e ż bronowickiego, i t o na

kroutz

d o b i t k ę z u d z i a ł e m Gospodarza

panie

R e x . Z a p r o j e k t o w a ł o k o ł o t r z y d z i e s t u cmontarzy, m . i n . w B o -

cepeliadę

goniowieach (najlopiej zachowany), Biesnej, B o b o w e j , Ostruszy,

Włodzimierzu...Boy
w „Zielonym

okrutnie

Baloniku".

tamtego woseła. S ł a w a ,

wykpił

tę

wiedeńską

4

I I I klasy oraz t z w . K a r o l a t r u p a , c z y l i Carolus I m p e t

Zborowicach (dwa). S m u t n o dzisiaj

Uziemblo p r o w a d z i ł w Kriegsgraberabteilungu dość sielanko­

kapitana

b o j o w e : Verdicust z mieczami, M i l i t i i r Verdienst-

wyglądają.

Chyba n a j w y b i t n i e j s z y m jego d z i e ł e m z tamtego okresu ( w y ­

we ż y c i e : jego o b o w i ą z k i p o l e g a ł y głownio na m a l o w a n i u słod­

k o n a n y m w s p ó l n i e z D u ś a n e m J u r k o v i c e m ) jest cmentarz

k a w y c h scen b i t e w n y c h oraz w i d o c z k ó w cmentarzy w jesiennej

g ó r z e P u s t k i kolo Ł u ż n e j , na p ó ł n o c n y w s c h ó d o d Gorlic.

lub

zimowej scenerii. Rozprowadzano

je po

całej

na

monarchii

B i t w a o P u s t k i b y ł a j e d n y m z najkrwawszych e p i z o d ó w ope­

w formie w i d o k ó w e k , z r e s z t ą znakomicie w y d r u k o w a n y c h . K t o ś

r a c j i gorlickiej w m a j u 1915 r o k u . Niewielkie, ale d o ś ć stromo

nawet p o d s u n ą ł p o m y s ł , a b y takie kolorowe widoczki w y s y ł a n o

wzgórzo, ś w i e t n i e umocniono, s t a n o w i ł o w a ż n y p u n k t strategi­

na p a m i ą t k ę

czny i b y ł o bardzo t r u d n o do zdobycia. 12 austriacka

rodzinom poległych, z adnotacjami

w

rodzaju:

dywizja

„ M ą ż P a n i l e ż y na t y m oto c m e n t a r z y k u , miejsce s i ó d m e o d

p i e c h o t y , w k t ó r e j z r e s z t ą s ł u ż y ł o w i e l u P o l a k ó w , w y p a r ł a stam­

lewej,

t ą d nieprzyjaciola dopiero po rozpaczliwej walce na

r z ą d trzeci, ł ą c z y m y

wyrazy głębokiego

współczucia",

ale rzecz nie d o s z ł a do s k u t k u z p r z y c z y n o r g a n i z a c y j n y c h .

bagnety.

B i t w a p r z y n i o s ł a znaczno s t r a t y o b y d w u s t r o n o m : na

leśnym

Niebawem a r t y s t a z a c z ą ł m a l o w a ć sceny legionowe. Z n a n y

c m e n t a r z u znajduje się 829 m o g i ł pojedynczych i 46 z b i o r o w y c h .

c y k l jego p ł ó c i e n przedstawia z a ś l u b i n y P o l s k i z m o r z e m . Z m a r ł

W y r ó ż n i a j ą się k w a t e r y w ę g i e r s k i e — z p o m n i c z k a m i , z w i e ń c z o ­

w 1949 r o k u ; nie z d ą ż y ł więc p o p r ó b o w a ć

n y m i k o r o n ą ś w i ę t e g o Stefana (prawdopodobnie Szczepkowski)

Jan

socrealizmu.

Szczepkowski, n i e m a l r ó w i e ś n i k U z i e m b ł y

j a k o czternastoletni

chłopiec

rozpoczął

(ur. 1878),

edukację

artystyczną

w z a k o p i a ń s k i e j Szkole P r z e m y s ł u Drzewnego ( p ó ź n i e j s z e L i ­
ceum K e n a r a ) . U c z y ł się t a m w l a t a c h 1892-96, a w i ę c u s c h y ł k u
d y r e k t u r y Franciszka

się o b e s z ł o . N i e z w y k l e p r a c o w i t y , p e ł e n
p r z y b y ł do Zakopanego

znajduje

się cmentarz, p o ś r o d k u lekko z a k l ę ś n i ę t e , t w o r z y j a k b y a m f i ­
teatr, z w r ó c o n y k u p o ł u d n i o w i . P r o j e k t a n c i znakomicie

wyko-

paskudnie

j a k najlepszej

j a k o d o ś w i a d c z o n y nauczyciel

woli,
przed­

m i o t ó w a r t y s t y c z n y c h i d o b r y organizator. Z o s t a ł p i e r w s z y m
d y r e k t o r e m s z k o ł y , k ł a d ł j e j p o d w a l i n y w pionierskich w a r u n ­
k a c h . N i e k t ó r e d ł u t a z jego c z a s ó w , zdarte do p o ł o w y ,
w i n w e n t a r z u s z k o ł y po dziś d z i e ń .
przecież

krzyżem,

Neużila.

N c u ż i l . Czech, b y ł c z ł o w i e k i e m , z k t ó r y m ż y c i e

znajdował

oraz rosyjska, z p o t ę ż n y m w s e h o d n i o c h r z e ś c i j a ń s k i m
m u r o w a n y m z k a m i e n n y c h ciosów. Zbocze, na k t ó r y m

czas na

5

Ogromnie

niebanalne

II.

•'.

Cmentarz ..I'ic-H.-i", Zwieńczenie- b r a m y w e j ś c i o w e j ,
p r o j . J.ui (fefzrpkowHki. .stan z I V 1086 r.

figurują

zapracowany,

inicjatywy

społeczne,

np. „ p u b l i c z n ą salę r y s u n k o w ą " czyli b e z p ł a t n ą n a u k ę r y s u n k u
dla wszystkich c h ę t n y c h . D y r e k t o r o w a ł ofiarnie przez o s i o m n a ś cio l a t w uruchomionej przez siebie szkole, b y wreszcie dowie­
dzieć się z p u b l i c y s t y k i S t a n i s ł a w a W i t k i e w i c z a , ż e jest elemen­
t e m n i e p o ż ą d a n y m , k t ó r y czyni więcej złego n i ż dobrego, g d y ż
j a k o nic-1'olak nie jest w stanie z r o z u m i e ć naszych n a r o d o w y c h
aspiracji w sztuce. (Chodziło n a t u r a l n i e o t z w . s t y l z a k o p i a ń s k i ) .
Dzisiaj, po latach, w p r o j e k t a c h N e u ż i l a i W i t k i e w i c z a

możemy

się d o p a t r z e ć niejednej w s p ó l n e j cochy. N i c dziwnego: należoli
przecież do tej samej epoki. T y l k o , ż e p a n N e u ż i l m i a ł nieszczę­
ście b y ć Czechem — a C z e c h ó w w Galicji nie l u b i a n o .
M ł o d y Szczepkowski nio z a r a z i ł się g r y p ą z a k o p i a ń s z c z y z n y ,
lecz po.iKodl w ł a s n ą

d r o g ą . Po u k o ń c z e n i u

Szkoły

Przemysłu

Drzewnego s t u d i o w a ł w k r a k o w s k i e j A k a d e m i i , m . i n . u K o n s ­
tantego Laszczki i J a c k a Malczewskiego, p o t e m w P a r y ż u u A u ­
gusta R o d i n a i A n t o i n a Bourdolle'a. N a j s ł y n n i e j s z e jego realizacjo
p o w s t a ł y j u ż po wojnie, w l a t a c h dwudziestych i t r z y d z i e s t y c h :
p ł a s k o r z e ź b y na g m a c h u Sejmu i B a n k u Gospodarstwa K r a j o w e g o
w Warszawie, p o m n i k i B o g u s ł a w s k i e g o i Moniuszki przed Te­
atrem

W i e l k i m w Warszawie

przyniósł m u ołtarz

i inne; sławę

Wniebowzięcie

Matki

międzynarodową

Boskiej,

rzeźbiony w

drewnie, w y s t a w i o n y w 1925 r o k u w P a r y ż u i z a k u p i o n y przez
r z ą d francuski (obecnie w kościele w Bourges, r e p l i k a w war­
szawskim M u z e u m N a r o d o w y m ) . Bardzo c h a r a k t e r y s t y c z n i ' spo­
s ó b w y k o n a n i a o ł t a r z a (powierzchnia p ł a s k o r z e ź b y pozalamywaц а , s k ł a d a j ą c a się z kanciasto zacinanych, niewielkich p ł a s z c z y z n ,
p r z y p o m i n a j ą c y c h k r y s z t a ł k i ) określił p o t e m na d ł u g i e l a t a s t y l
Szczepkowskiego. F r a n c u z i d o p a t r y w a l i się t u w p ł y w ó w k u b i z -

137

�I I . 6. Cmentarz z I w o j n y , R o t u n d a к . Gorlic. „ G o n t y n y " p r o j . D u ś a n J u r k o v i c , s t a n z l a t a 1986 r.

r z y s t a l i t ę k o n f i g u r a c j ę i s t w o r z y l i dzieło idealnie w k o m p o n o w a ­
ne w krajobraz. U p o d n ó ż a n a s t r o j o w y ,

kamienno-drewniany

p ł o t , j a k i e w i d u j e m y w o k ó ł starych, d r e w n i a n y c h k o ś c i ó ł k ó w
albo cerkiewek galicyjskich.

Drewniana bramka,

po

obu

jej

L a t e m o s i e m d z i e s i ą t e g o p i ą t e g o r o k u w i e ż a wraz z k a p l i o ą
nagle

spłonęła.

Cmentarz roztapia się, n i k n i e . Za p a r ę l a t z n i k n i e z u p e ł n i e .
M o g i ł y p r z y k r y j e m ł o d y las, ziemia wessie w s z y s t k o : i te s e t k i

h e r o s ó w w szyszakach

z w ł o k , i w a r t o ś c i o w e dzieło s z t u k i , d z i ę k i n i m p o w s t a ł e . Zos­

(Szczepkowski). G d y j ą m i n i e m y , znajdziemy się n a n i e w i e l k i m

tanie t y l k o tragiczna legenda Pustek, niematerialna lecz obecna,

p l a c y k u . P i e r w o t n i e m i a ł t u s t a ć p o m n i k autorstwa

n i c z y m u ś m i e c h bez k o t a z dziecięcej k s i ą ż e c z k i Alicja

stronach k o l u m n y , z w i e ń c z o n e g ł o w a m i

Szczepko­

wskiego, ale z o s t a ł odrzucony przez k o m i s j ę , g d y ż m i a ł

zbyt

wiele polskich s y m b o l i n a r o d o w y c h . Z tego i z p a r u i n n y c h po­

czarów.

w

krainie

Lecz i ona w k r ó t c e się r o z p ł y n i e . Ś c i e ż k i , schodki po­

zarastano, t a r a s y s p ę k a n e , k r z y ż e w i d a ć j u ż t y l k o gdzieniegdzie,

w o d ó w j u ż w trakcie r o b ó t Szczepkowski z o s t a ł o d w o ł a n y z Pus­

c z ę ś c i ą s t o j ą c e , częścią zwalone, Obok p o m n i k a z r z y m s k ą p ł a c z ­

t e k , a w l i p c u 1917 r o k u z a k o ń c z y ł s ł u ż b ę w Kriegsgraberab-

k ą i n i e m i e c k i m w i e r s z y d e ł k i e m l e ż y ich cala eterta, p o p r o s t u

teilungu.

zebrana w lesie, j a k chrust, n a p o d p a ł k ę .

Za p o m n i k i e m j u ż t y l k o strome, lesiste zbocze, a na n i m j a k
o k i e m s i ę g n ą ć proste

Rzecz n a t u r a l n a — a r t y ś c i , n i z tego n i z owego poprzebie­

drewniane k r z y ż e , ścielące się ł u k o w a t o

r a n i w cesarskie m u n d u r y , t r a k t o w a l i s w ą s ł u ż b ę w K r i e g s g r a -

j a k pokosy n a ł ą c e . T u i t a m m i ę d z y d r z e w a m i w i j ą się ścieżki,

b e r a b t e i l u n g u j a k o zło konieczne. Po wojnie rozeszli s i ę , k a ż d y

eleganckie j a k w p a r k u , miejscami p r z e c h o d z ą c e w r o m a n t y c z ­

w s w o j ą s t r o n ę , i starali się j a k najszybciej z a p o m n i e ć zmarnowa­

ne kamienne schodki, po k t ó r y c h pnie się barwinek. Po drodze

ne l a t a .

p u n k t y w i d o k o w e , m o ż e lepiej b y ł o b y p o w i e d z i e ć tarasy, majs­
tersztyki kamieiiiarki.
S t ą d j u ż niedaleko, szerokimi schodami, na szczyt. Jeszcze
do niedawna s t a l ą t a m g o n t y n a , p r o j e k t o w a n a przez
Jurkovica. Dołem j e d n o p i ę t r o w a kamienna

C h y b a jeden t y l k o c z ł o n e k owego przedziwnego
szenia k o n t y n u o w a ł

podstawa,

Dusana

po

wojnie „ t w ó r c z o ś ć

stowarzy­

grobowniczą".

To

D u ś a n Jurkovic. W a r t o m u poświęcić więcej uwagi, gdyż b y ł to
a r t y s t a n i e p o s p o l i t y , a w Polsce jego nazwisko m a ł o k o m u c o ś

bardzo

m ó w i . Przyjrzenie się t w ó r c z o ś c i J u r k o v i c a r z u c i t a k ż e ciekawe

starannie w y k o n a n a : ciosy w d w ó c l i kolorach, schodki, tarasy,

ś w i a t ł o na nasz t z w . s t y l z a k o p i a ń s k i , o k t ó r y m , z d a w a ł o b y się

b a l u s t r a d y . W e w n ę t r z u k a p l i c a z d r e w n i a n ą r z e ź b ą , przedsta­

wszystko j u ż napisano.

w i a j ą c ą Chrystusa p o d k r z y ż e m . N a d t y m w z n o s i ł a się wieża,,

J u r k o v i c u r o d z i ł się w 1868 r o k u na pograniczu slowacko-

strzelista k o n s t r u k c j a n a planie k w a d r a t u z g r u b y c h d r e w n i a n y c h

m o r a w s k i m , w m i e j s c o w o ś c i T u r a L u k a kolo M y j a v y . S t u d i o w a ł

b a l i , k r y t a gontem, wysoka n a d w a d z i e ś c i a cztery m e t r y , z wew­

architekturę w Wiedniu.

n ę t r z n y m i schodami, w y p r o w a d z a j ą c y m i n a szczyt, s k ą d m o ż ­

się sztuką, l u d o w ą , b y ł pionierem muzealnictwa

na b y ł o p o d z i w i a ć s z e r o k ą p a n o r a m ę .

g o ; jego „ I z b a w a ł a s k a " we Vsetinie i s t n i a ł a j u ż w r o k po za-

138

Od najwcześniejszych lat

pasjonował

skansenowskie­

�I I . 6. Cmentarz z I w o j n y , P r z e ł ę c z Malastowska k . Gorlic. Z w i e ń c z o n i e „ G o n t y n y " p r o j . D u ś a n J u r k o v i e . Obraz m a i . A d o l f Kaspar,
stan z X 1982 r.

ł o ż e n i u sztokholmskiego skansenu. N a wielkiej wystawie etno­
graficznej

u m i e ś c i ć swojo c m e n t a r z y k i w naturalnej krasie dzikiego p i ę k n a

o r a w s k ą , c z i c z m a ń s k ą i w a ł a s k ą . Bardzo d o g ł ę b n i e b a d a ł sło­

s t o k ó w k a r p a c k i c h , j a k g d y b y w y t w o r z y ł y je t a m niewidzialne

w a c k ą a r c h i t e k t u r ę c h ł o p s k ą ; w y n i k i swych prac ogłosił w dziele

r ę c e miejscowej t r a d y c j i

kische

lidu

i urządził

s y p y w a l i ścieżki ż w i r e m , sadzili k r z e w y i k w i a t y , p o s t a n o w i ł e m

chałupę

p t . Prace

w Pradze (1895) z a p r o j e k t o w a ł

naseho (1905—14, t a k ż e po n i e m i e c k u p t .

Volksarbeiten,

Slowa-

w y d . A . Schroll, W i e n 1905-13). Projekto­

w a ł a r c h i t e k t u r ę d r e w n i a n ą o cechach regionalnych, m . i n . schro­
niska turystyczne Pustevny

Za realizację

ludowej."

tego z a ł o ż e n i a D u ś a n

dzieła o d z n a c z a j ą się „ l u d o z n a w c z y m
ny

etap

rozwoju

talentu

t w ó r c z o ś c i s t a n o w i ł o projektowanie m e b l i oraz c a ł y c h

w

ciągu

czterech

galicyjskich

konserwa­

liryzmem".

S ł u ż b a w k r a k o w s k i m Kriegsgraberabteilungu s t a n o w i ł a w a ż ­

k u r a c y j n e w L u h a c o v i c a c h i wiele i n n y c h . W i e l k ą część jego
i n s p i r o w a n y c h s z t u k ą l u d o w ą . Z a j m o w a ł się r ó w n i e ż

J u r k o v i e z e b r a ł wiele

p o c h w a ł . N a z y w a n o go „ p o e t ą d r e w n a " , powtarzano, ż e jego

w Beskidach M o r a w s k i c h , o b i e k t y
wnętrz,

7

Jurkoviea.

Doświadczenia,

lat, artysta

umiał

zebrane

znakomicie

p ó ź n i e j w y k o r z y s t a ć . Od t a m t y c h c z a s ó w a ż do ostatnich mie­

cją i p r z e b u d o w ą z a b y t k ó w ( m . i n . zamek Zbraslav k o ł o P r a g i —

sięcy życia, projektowanie p o m n i k ó w , m a u z o l e ó w i

b y w y m i e n i ć o b i e k t , cz.ęsfco odwiedzany przez P o l a k ó w ) . Podej­

w o j e n n y c h s t a n o w i ł o w a ż n y n u r t jego d z i a ł a l n o ś c i . Mauzoleum

m o w a ł zagadnienie f u n k c j o n a l n y c h i estetycznych osiedli robo­

s ł o w a c k i e g o bohatera narodowego M i l a n a Stefanika,

tniczych (Jaromer, 1906). B y ł t w ó r c ą bardzo p ł o d n y m , o szero­

w latach

kich

Bradlo

zainteresowaniach.

D o K r a k o w a trafił jako niespełna pięćdziesięcioletni mężczy­

dwudziestych

cmentarzy
wzniesione

według projektu Jurkovica

(opodal znanego uzdrowiska P i e ś f a n y

w

na

górze

południowej

Słowacji) do dziś d n i a o k r e ś l a n e jest przez p i ś m i e n n i c t w o sło­

zna, człowiek o w y b i t n e j pozycji artystycznej. Mianowano go

wackie j a k o „ s w e g o czasu n a j p i ę k n i e j s z y m o n u m e n t tego rodza­

naczelnym a r c h i t e k t e m o k r ę g u cmentarnego ż m i g r o d z k i e g o , k t ó ­

j u w ś r o d k o w e j E u r o p i e " , m i m o ż e Stefanik nie jest, o g l ę d n i e

ry obejmował

m ó w i ą c , p o s t a c i ą szczególnie w y c h w a l a n ą przez a k t u a l n ą cze­

teren na p ó ł n o e od granicy

galicyjsko-węgiers­

8

kiej (obecna granica p o l s k o - c z e c h o s ł o w a c k a ) m i ę d z y d o l i n ą g ó r ­

chosłowacką

nej R o p y a g ó r n e j W i s ł o k i po linię U ś c i e Ruskie —• Smeroko-

v e n s k a " podaje c i e k a w ą i n f o r m a c j ę , że J u r k o v i e j u ż w 1943 ro­

h i s t o r i o g r a f i ę . Cytowana

już „Encyklopedia

Slo­

wiec — przełęcz Malastowska —• M a g u r a —• Ż m i g r ó d . N a t y m

k u r o z p o c z ą ł p r a c ę n a d p r o j e k t o m p r z e k s z t a ł c e n i a terenu b i t w y

n i e w i e l k i m , ale w y b i t n i e r o z c z ł o n k o w a n y m terenie J u r k o v i e zre­

stalingradzkioj w w i e l k i skansen-mauzoleum. N i e w i a d o m o , czy

a l i z o w a ł o k o ł o t r z y d z i e s t u cmentarzy. (Encyklopedia Slovenska

a r t y s t a p r ó b o w a ł k o n t a k t o w a ć się w tej sprawie z w ł a d z a m i ra­

I I , B r a t i s l a v a 1978 liczbę t ę podwaja, nie wiem na j a k i e j podsta­

dzieckimi

wie). I c h o g ó l n ą k o n c e p c j ę r e a l i z a c y j n ą określił w n a s t ę p u j ą c y c h

p l i s t w a , z n a j d u j ą c e g o się w konflikcie z b r o j n y m z Z'SHR, od­

słowach:
„ P o d c z a s g d y m o i w i e d e ń s c y koledzy z a k ł a d a l i p a r k i , w y ­

i co m u

odpowiedziano

( b y l przaoież

obywatelem

d z i a ł y s ł o w a c k i e w a l c z y ł y w op3ra3Ji Stalingrad skiej u b o k u N i e ­
miec). F a k t e m je3t, ż e do realizacji nie d o s z ł o .

139

�T u ż po w y z w o l e n i u J u r k o v i c zaprojoktowal p o m n i k i cmen­

czono obraz M a t k i Boskiej C z ę s t o c h o w s k i e j i napis po niemiecku,

tarz b o j o w n i k ó w S ł o w a c k i e g o Powstania Narodowego w miejsco­

k t ó r y w przekładzie polskim

wości K r e m n i c k a k o ł o B a ń s k i e j B y s t r i c y . Podobnie j a k w re­

tego obejścia, ż e ziemia setki p o l e g ł y c h t u grzebie, co m ł o d o ż y -

alizacjach

cio oddali w potrzebie, by.ścio ż y ć m o g l i dzisiaj w blasku szczęś-

galicyjskich,

d o m i n a n t ę stanowi strzelista

budowla,

s p o c z y w a j ą c a na p o t ę ż n e j bazie z p r o w a d z ą c y m i do niej scho­
d a m i — wszystko z ciosanego kamienia. N i e m a l c a ł ą f a s a d ę po­

brzmi:

„Pomnijcie wchodząc

do

cia .
Ó w obraz M a t k i Boskiej C z ę s t o c h o w s k i e j p r z y k u w a n a t y c h ­

m n i k a w y p e ł n i a k o m p o z y c j a z trzech p o ł ą c z o n y c h k r z y ż y , sym­

miast n a s z ą u w a g ę , g d y ż w y r a ź n i e n a w i ą z u j e do t r a d y c j i

b o l wojennej golgoty, a na szczycie — metalowa p i ę c i o r a m i e n n a

packiego malarstwa na szkle. Jego s t y l jest, p o w i o d z i a ł o b y się

gwiazda, wedle wszelkiego p r a w d o p o d o b i e ń s t w a dodana p ó ź n i e j .

po czesku, „ z l i d o v 6 ł y " (niestety, po p o l s k u nie m a s ł o w a „ z l u -

J e d n o c z e ś n i e z a ś , rzecz dla niego bardzo

kar­

charakterystyczna,

d o w t a ł y " , a t a k b y się p r z y d a ł o ! ) J e s t e ś m y j u ż s k ł o n n i p r z y ­

s t a r a ł się s ł u ż y ć l u d z i o m w ich ż y c i u codziennym — p r o j e k t o ­

p u s z c z a ć , żo J u r k o v i c w p a d ł na k o l e j n y o r y g i n a l n y p o m y s ł i za­

w a ł t y p o w e elementy

m ó w i ł obraz u j a k i e g o ś miejscowego majsterka,

do m o n t a ż u

t a k bardzo p o t r z e b n y c h po

domków

jednorodzinnych,

wojnie.

aby

cmentarz

„ u l u d o w i ć " , alo nie.

Z m a r ł w 1947 r o k u . Dzisiaj w B r a t y s ł a w i e wznosi się jego

Autorem

malowidła

jest

jednoroczny

ochotnik —

kapral

o k a z a ł y p o m n i k — w s t y l u , j a k b y to p o w i e d z i e ć , socrealistyczne-

A d o l f Kaspar, jeden z n a j w y b i t n i e j s z y c h czeskich g r a f i k ó w książ­

i m p r e s j o n i s t y c z n y m . Ciekawe, co o formio r z e ź b i a r s k i e j

k o w y c h X X w i e k u . Jego sztuka, j a k zgodnie s t w i e r d z a j ą

owego

m o n u m e n t u p o w i e d z i a ł b y jego „ w ł a ś c i c i e l " .
Ową artystyczną konsekwencję

i twórczą pasję

Jurkovica

m o ż e m y p o d z i w i a ć jeszcze dzisiaj, g d y c h o d z ą c po
N i s k i m n a t r a f i m y na k t ó r y ś z jego

kry­

t y c y , s t a n o w i ł a p r z e w r ó t w edytorstwie czeskim. N a z y w a n o go
Beskidzie

pionierem czeskiej ilustracji dziecięcoj. Kaspar przoczekiwal w o j ­
n ę w Kriogsgraberabteilungu j a k o b e z p o ś r e d n i p o d w ł a d n y J u r ­
k o v i c a , k t ó r e m u prawdopodobnie z a w d z i ę c z a ł ó w c u d o w n y azyl.

cmentarzy.

J e d u a z n a j s ł y n n i e j s z y c h galicyjskich realizacji a r t y s t y , R o ­

Z a j m o w a ł się m . i n . m a l o w a n i e m w i d o c z k ó w cmentarzy

i pro­

t u n d a , to cmentarz o k s z t a ł c i o owalu, p o ł o ż o n y na w i e r z c h o ł k u

j e k t o w a n i e m detali. M a t k a Boska C z ę s t o c h o w s k a z p r z e ł ę c z y M a ­

g ó r y , obecnio p o r o ś n i ę t e j ł a s e m , ale w t a m t y c h czasach o d s ł o ­

ł a s t o w s k i e j ś w i a d c z y o t y m , żo A d o l f Kaspar b y ł a r t y s t ą wszech­

niętej.

Rozpościerał

s t r o n y ; cmentarz

się s t a m t ą d

szeroki w i d o k

na

wszystkie

p o ł o ż o n y b y ł niezwykle malowniczo. D r e w ­

niane k r z y ż e , toporne i szlachetno zarazem, n a w i ą z y w a ł y s w ą

s t r o n n y m , m i a ł z n a k o m i t y warsztat

i z n a ł się na pastiszach;

g d y z a s z ł a potrzeba, u m i a ł r ó w n i e ż b y ć „ l u d o w y " i „ p o l s k i " .
J u r k o v i c wraz z Kasparem m y ś l e l i o zorganizowaniu na M a -

f o r m ą do t r a d y c j i ludowej. G r o b y u ł o ż o n o d o o k ó l n i e , a p o ś r o d k u

ł a s t o w s k i o j czegoś w rodzaju wojenno-patriotycznego

p i ę ć strzelistych, d r e w n i a n y c h w i e ż - k a p l i c , ś r o d k o w a o wyso­

na k t ó r y m i a ł o się z ł o ż y ć k i l k a cmentarzy, zachowane z i e m i a n k i

skansenu,

k o ś c i o k o ł o p i ę t n a s t u m e t r ó w , szalowanych gontem i z w i e ń c z o ­

i o k o p y , a m i ę d z y n i m i , mniej więcej t a m , gdzie dziś schronisko

n y c h k r z y ż a m i . Owe k r z y ż e , widoczne o n g i ś na k i l o m e t r y , obec­

P T T K — p r z y t u ł e k dla inwalidów wojennych z niewielką salą

nie zwalone, zaprojektowane

w y s t a w o w ą . D o toj ostatniej realizacji j e d n a k nie doszło, p r a w ­

byte

b y ł y w sposób przodziwny: wyz­

dosłowności, dopuszczały

wielość i n t e r p r e t a c j i . B y ł y

to

dopodobnie z p o w o d ó w k o m p e t e n c y j n y c h : Kriegsgraberabtoilung

k r z y ż e i n i e - k r z y ż e zarazem. K t o c h c i a ł , w i d z i a ł w n i c h symbolo

z a j m o w a ł się t y l k o t r u p a m i , i n w a l i d z i p o d l e g l i j u ż k o m u i n n e m u .

c h r z e ś c i j a ń s t w a , a k t o nie, t e m u j a w i ł y się j a k o przedhistorycz­
ne, s ł o w i a ń s k i e g o d ł a k u l t o w e , cudem wskrzeszone z p r a d z i e j ó w .
Wspomniane w i e ż e - k a p l i c e , zwane przez n i e k t ó r y c h

gonty-

N i o b y ł b y to z r o s z t ą pierwszy n a s t r o j o w o - f u n k c j o n a ł n y
pleks b u d o w l a n y autorstwa J u r k o v i c a . N a r z u c a j ą

kom­

się t u d o ś ć

z a s k a k u j ą c o analogio z z e s p o ł e m a r c h i t e k t o n i c z n y m , , P u s t o v n y "

n a m i , r ó w n i e ż b y ł y wieloznaczne ideowo. Przede w s z y s t k i m —
nie b y ł y p o m y ś l a n e j a k o kaplice, g d y ż nie m i a ł y w n ę t r z a a n i
c h o ć b y niszy, w k t ó r e j m o ż n a b y u m i e ś c i ć sacrum. B y ł y s a m ą
k o n s t r u k c j ą . J e d y n i e „ g o n t y n a " na P u s t k a c h miościła w sobio
k a p l i c ę oraz s ł u ż y ł a j a k o w i e ż a w i d o k o w a , ale jest r z e c z ą dys­
k u s y j n ą , w j a k i m s t o p n i u b y ł a ona d z i e ł e m J u r k o v i c a , a w j a k i m
Szczepkowskiego. W s z y s t k i e inne b y ł y c a ł k o w i c i e
ne, zbudowane

afunkcjonal-

w y ł ą c z n i e w celu d o p e ł n i e n i a k o m p o z y c j i .

Owe

„ g o n t y n y " , g d y p a t r z a ł o się na nie z d o ł u , rzeczywiście m o g ł y
j a w i ć się n i c z y m tajemnicze, p r a s ł o w i a ń s k i e n i t o miejsce k u l ­
towe, n i grodzisko. W k a ż d y m razie — coś starodawnego,

le­

gendarnego. T y m sposobem scenografia D u ś a n a J u r k o v i c a zna­
komicie s p e ł n i a ł a s w o j ą

r o l ę ; w t a k i e j oprawie

bezsensowna

i w s t r ę t n a ż o ł n i e r s k a ś m i e r ć s t a w a ł a się c z y m ś b a j k o w y m , po­
nadczasowym, w y p e ł n i e n i e m nieuchronnego Przeznaczenia. A wo­
k ó ł w s p a n i a ł a beskidzka p a n o r a m a . P e j z a ż , k t ó r y b y ł przed na­
m i i b ę d z i e po nas. W i ę c p o d z i w i a m y t o wszystko — i w t y m
momencie, z u p e ł n i e m i m o w o l i , przychodzi n a m do g ł o w y i d i o ­
tyczna m y ś l , ż e „ p o l e g ł y m b o h a t e r o m

s ł o d k o się t u t a j ś p i " .

Najczęściej zwiedzany przez t u r y s t ó w i bodaj j e d y n y u t r z y ­
m y w a n y w j a k i m t a k i m stanie galicyjski

cmentarz

Jurkovica,

znajduje się na p r z e ł ę c z y M a ł a s t o w s k i e j , t u ż p r z y szosie z Gorlic
do

Gładyszowa.

Podstawowym

budulcem

jest

tutaj

również

drewno, zastosowane z u ż y c i e m t r a d y c y j n y c h t e c h n i k

ciesiels­

k i c h i l u d o w y c h m o t y w ó w zdobniczych, w y k o r z y s t a n y c h w spo­
s ó b nic b e z p o ś r e d n i , lecz u m i e j ę t n i e p r z e t w o r z o n y c h .

Cmentarz

zrealizowany jest na planie d w u n a s t o b o k u , otoczony

parkanem

z o k r ą g l a k ó w , w i ą z a n y c h w klucz i n a k r y t y c h daszkiem z gon­
t ó w . Contralne miejsce zajmuje c z w o r o k ą t n a b u d o w l a z g r u b y c h
b a l i (bez m o ż l i w o ś c i dostania

się do w n ę t r z a ) , t i o e h ę przypo­

minająca ołtarz, a trochę prasłowiańską warownię. Górą ory­
ginalna kompozycja z k r z y ż y , t w o r z ą c y c h a ż u r , przez k t ó r y w i ­
d a ć niebo i n a t u r a l n ą zieleń lasu. P o ś r o d k u tej b u d o w l i umiesz­

140
1

11. 7. Cmentarz R o t u n d a k . Gorlic, stan z l a t a 1985 r .

�I).

8.

Cmentarz, P r z e ł ę c z

Malastowska, K r z y ż . p r o j . DuSan
stan X 1982 r.

.Turkovie,

opodal g ó r y R a d h o ś t w Beskidach M o r a w s k i c h . R a d h o ś t to gó­

dowego w sztuce! (Ciekawe z r e s z t ą , j a k w y g l ą d a ł o b y to w pra­

ra, p e ł n i ą c a u C z e c h ó w f u n k c j ę narodowego s y m b o l u . Podobno

k t y c e ; materiał wyjściowy

w pradziejach czczono t u s ł o w i a ń s k i e g o boga Radegasta;

co

h a l a ń s k a sztuka l u d o w a , m a z o c z y w i s t y c h p o w o d ó w t a k wiele

p r a w d a , wiadomo o t y m m n i e j z w y k o p a l i s k i p r z e k a z ó w , a wię­

w s p ó l n e g o ze s z t u k ą g ó r a l i z p o ł u d n i o w e j s t r o n y T a t r , ż e b u ­

„ s t y l u z a k o p i a ń s k i e g o " , czyli pod­

cej z u t w o r ó w czeskich budzicieli X I X w i e k u . Z R a d h o ś t i po­

dowle w „ s t y l u z a k o p i a ń s k i m " , a więc j a k w ó w c z a s wierzono

chodzi jeden z k a m i e n i w ę g i e l n y c h praskiego T e a t r u Narodowego

prapolskim, byłyby

( m i a ł o t o d u ż e znaczenie symboliczne). N i e p r z y p a d k o w o więc

„ p r a s ł o w a c k i m " . Co w tej s y t u a c j i z r o b i ł b y W i t k i e w i c z i jego

w

apologeci ?)

tym

właśnie

miejscu

Jurkowie

w

ostatnich l a t a c h

XIX

w i e k u wzniósł d w a schroniska t u r y s t y c z n e , k t ó r e w p o ł ą c z e n i u

Ale wracając

n i e m a l identyczne z b u d o w l a m i w

stylu

do b i o g r a f i i J u r k o v i c a : m i a ł , z d a w a ł o b y się,

z z a b y t k o w ą dzwonnicą walaską, b u d o w a n ą równocześnie kapli­

wszelkie dane, b y s t a ć się s ł o w a c k i m W i t k i e w i c z e m .

c ą C y r y l a i Metodego oraz w s p a n i a ł ą p r z y r o d ą (lasy, rozległe

wcześniejszej

młodości

i n t e r e s o w a ł się s ł o w a c k ą

Od

naj­

ornamentyką

w i d o k i , j a s k i n i e ) , u t w o r z y ł y dobrze z a p l a n o w a n ą okolicę, gdzie

i a r c h i t e k t u r ą l u d o w ą , r o b i ł szeroko zakrojone badania terenowe

m o ż n a o d p o c z ą ó , p r z e s p a ć się, zjeść i narodowo p o d u m a ć . ( Ó w

na ten t e m a t , p u b l i k o w a ł . U r z ą d z a ł w y s t a w y etnograficzne, b y ł

kompleks wzbogacony z o s t a ł w r o k u 1931 m o n u m e n t a l n y m po­

w swoim k r a j u p i o n i e r e m idei skansenowskiej — i t o z a r ó w n o

s ą g i e m boga Radegasta, w y k o n a n y m przez A l b i n a P o l a ś k a ; lecz

z powodów artystycznych, jak patriotycznych, które t r a k t o w a ł

p o n i e w a ż a r t y s t a od wielu l a t m i e s z k a ł w A m e r y c e , jego

nierozdzielnie.

Ra-

Projektował

budowle

użyteczności

publicznej

degast wykazuje u d e r z a j ą c e p o d o b i e ń s t w o do s z t u k i I n d i a n pre­

z w y k o r z y s t a n i e m e l e m e n t ó w a r c h i t e k t u r y l u d o w e j . S z t u k ę chło­

kolumbijskich.

p s k ą u w a ż a ł za co n a j m n i e j r ó w n o r z ę d n ą sztuce „ w y ż s z e j " i s ą ­

N a t o j e d n a k J u r k o v i c nie m i a ł j u ż w p ł y w u . ) .

W s p o m n i a n e w y ż e j dwa schroniska, „ L i b u ś i n " i „ M a m e n k a "
k o p i a ń s k i m . J ę z y k czeski nie zna
wpływu

budownictwa

o d p o w i e d n i k a tego p o j ę c i a ,

A do tego b y l c z ł o w i e k i e m w y b i t n i e u t a l e n t o w a n y m w k i l k u dzie­

ludowego

na

w s p ó ł c z e s n ą . Owo w r a ż e n i e s t y l u z a k o p i a ń s k i e g o

architekturę
potęguje

się,

gdy wejdziemy do w n ę t r z a : wszędzie p e ł n o g ó r a l s k i c h ornamen­
t ó w , a na ś c i a n i e , j a k ż e b y inaczej,

na­

r o d o w e j . U z n a w a ł s ł u ż e b n ą rolę a r t y s t y wobec s p o ł e c z e ń s t w a .

namysłu, w stylu

w i ę c p o w i a d a się, ż e schroniska n a Pustevnach s t a n o w i ą cenne
świadectwo

dził, że w i n n a się ona s t a ć g ł ó w n ą siłą n a p ę d o w ą k u l t u r y

za­

są zbudowane, P o l a k p o w i e d z i a ł b y bez

zbójnicy.

dzinach.
Działał jednak w warunkach k r a ń c o w o odmiennych, niż ów­
czesne w a r u n k i polskie.
Przede w s z y s t k i m — n i k t , p r z y j a c i e l czy w r ó g , zwolennik
t a k i e j czy innej orientacji politycznej nie k w e s t i o n o w a ł

faktu,

Uderza d z i w n y f a k t : j a k blisko b y ł J u r k o v i c idei stworzenia

że n a r ó d p o l s k i istnieje. Co do S ł o w a k ó w — jeszcze na p r z e ł o m i e

analogii „ s t y l u z a k o p i a ń s k i e g o " , c z y l i s ł o w a c k i e g o s t y l u naro­

X I X i X X wieku.rzeez nie b y ł a t a k a jednoznaczna. W ś r ó d pe-

Ш

�Wnej części inteligencji

czeskiej, a t a k ż e i s ł o w a c k i e j , p a n o w a ł

M u s i a ł przecież dostrzeo n i e m a ł o analogii m i ę d z y n i m i a s w o j ą

p o g l ą d , że S ł o w a c y nie s t a n o w i ą o d r ę b n e g o n a r o d u , lecz są częś­

twórczością.

cią narodu czeskiego, j a k np. Morawianie, zaś ich j ę z y k jest od­

w s z y s t k i m j a k o p l a s t y k i a r c h i t e k t . Daremnie jednak na bes­

m i a n ą czeszczyzny. , , W s z k o ł a c h doliczali

k i d z k i c h cmentarzach s z u k a ć w p ł y w u naszych p o d t a t r z a ń s k i c h

S ł o w a k ó w do

Cze­

Jurkovic

pisał

niewiele,

wypowiadał

się

przede

c h ó w . T o dobrze, gdy jest nagle n a r o d u o t r z y m i l i o n y w i ę c e j " —

s z a l e ń s t w na t w ó r c z o ś ć S ł o w a k a ; J u r k o v i c d o p r a c o w a ł się w ł a s ­

szydził z takiego stawiania s p r a w y J a r o s ł a w Haszek. I n t e l i g e n c j a

nego s t y l u , oryginalnie t r a n s p o n u j ą c e g o m o t y w y ludowe.

słowacka

( w ó w c z a s stosunkowo nieliczna), nie c h c ą c

popadać

w k o n f l i k t z Czechami, k t ó r z y stanowili dla niej praktycznie je­

S t a n i s ł a w W i t k i e w i c z i D u ś a n J u r k o v i c chodzili po t y m

dynego sojusznika w walce z m a d z i a r y z a c j ą , s t a r a ł a się tego pro­
b l e m u nie

z a o g n i a ć ; spory czesko-slowackie z a c z ę ł y

sa­

m y m lesie, ale k a ż d y s w o i m i d r o g a m i .
Z a s t ę p c ą k o m e n d a n t a krakowskiego Kriegsgraberabteilungu,

narastać

znanego n a m j u ż majora R u d o l f a B r o c h a , b y l k a p i t a n (po nie­

p ó ź n i e j , po 1918 r o k u . W k a ż d y m razie — proces k s z t a ł t o w a n i a

miecku hauptmann) Hauptmann. Hauptmann Hauptmann b y l

się ś w i a d o m o ś c i narodowej S ł o w a k ó w nie b y l jeszcze na p o c z ą t k u

nie t y l k o h a u p t m a n n e m , ale i p o e t ą . D a w n i e j o genialnych sen­

X X wieku całkowicie zakończony.
S ł o w a c y nie m i e l i swojego odpowiednika Zakopanego. Zdro­

tencjach albo w s t r z ą s a j ą c y c h wierszach m a w i a ł o się, że

winny

być ryte w kamieniu. Hauptmann Hauptmann pisywał

tylko

j o w i s k a na p o ł u d n i o w y c h stokach T a t r b y ł y w ó w c z a s w ę g i e r s k i e .

t a k i e . Jego to b o w i e m g ł ó w n i e a u t o r s t w a są inskrypcje na

S ł y s z a ł o się t u r ó w n i e ż j ę z y k niemiecki i p o l s k i , rzadziej czeski.

l i c y j s k i c h cmentarzach. „ N i e p r z y c h o d ź c i e t u z w i e ń c a m i , lecz

ga­

S p o ś r ó d inteligencji s ł o w a c k i e j t y l k o niewielu c h o d z i ł o w ó w c z a s

z otwartymi

w g ó r y dla p r z y j e m n o ś c i . Z t y c h , a t a k ż e z i n n y c h p o w o d ó w

t r o g i . B ą d ź c i e s i l n i i z w a r c i , w d ą ż e n i u uparci, w y z b y c i egoizmu

nie m o g ł o b y ć m o w y , aby przed r o k i e m 1914 p o w s t a ł o s ł o w a c k i e

i t r w o g i ! " (Biesna). „ T u p o ś r ó d ciemnych l a s ó w , ziół p a c h n ą c y c h

z m y s ł a m i , b y w sercu p r z e j ą ć t y c h m o g i ł przes­

i g ó r b ł y s z c z ą c y c h w d a l i , dzielni żołnierze pokonawszy wroga

c e n t r u m u m y s ł o w o p o r ó w n y w a l n e do Zakopanego.
Dla P o l a k ó w zetknięcie z p r z y r o d ą i ludom t a t r z a ń s k i m było

na

spoczynek się u d a l i . "

(Boskidok). „ O t o nagroda, k t ó r a

po

p o ł ą c z e n i o m swojszczyzny i e g z o t y k i : nasze t o ,

wojnie was czeka: z t y s i ę c y m a ł y c h ź r ó d e ł , w godzinie potrzeby,

polskie, ale j a k ż e inno! D l a ó w c z e s n y c h S ł o w a k ó w —• z a r ó w n o

w e z b r a ł y nasze siły j a k p o t ę ż n a rzeka. Nie d o p u ś ć e i o więc n i g d y ,

góry, jak

p r z e n i g d y , a ż e b y ź r ó d ł a te w y s y c h a ł y , bo t y l k o w t e d y ze znoju

interesującym

c h ł o p w sukiennych p o r t k a c h to

najzwyczajniojszo

oraz k r w i waszej wiosna r o z k w i t n i e p o k o j u . " (Magura Malas­

w świecie elementy k r a j o b r a z u .
Ciekawe, że na t e m a t stosunku J u r k o v i c a do „ s t y l u zako­

t o w s k a ) . „ N i e p l ą c z c i e , że l e ż y m y t a k z dala o d l u d z i , a burzo

p i a ń s k i e g o " w i e m y niewiele. W i e l k i a r t y s t a s ł o w a c k i p r z e b y w a ł

j u ż n a m nieraz we z n a k i się d a ł y . Wszak słońce co d z i e ń rano

w Galicji przez cztery lata. W s p ó ł p r a c o w a ł ze Szczepkowskim

t u nas

( k t ó r y ze „ s t y l e m z a k o p i a ń s k i m " m i a ł b e z p o ś r e d n i e

c h w a ł y " ( R o t u n d a ) . „ B y l i ś m y c z ą s t k ą i tchnieniem m i l i o n ó w ,

doświad­

czenia), U z i e m b l o , s t y k a ł się z i n n y m i c z ł o n k a m i „ P o l s k i e j Sztu­
k i Stosowanej" oraz w ogóle z c a ł ą p l e j a d ą w y b i t n y c h

twórców

polskich. W y d a j e się więc r z e c z ą w y k l u c z o n ą , b y o „ s t y l u

za­

k o p i a ń s k i m " nio słyszał i nio m i a l do niego ż a d n e g o stosunku.

wcześniej b u d z i i wcześniej nas

okrywa purpurą

co u c h r o n i ł y o j c z y z n ę od z g o n u " (Smorekowioc).'
B r o c h i H a u p t m a n n w y d a l i w 1918
dengraber

(Zachodniogalicyjskie

0

roku nakładom

t a r k o m m a n d o K r a k a u niebywale dzieło p t .

Westgaliziache

groby bohaterów).

swej

Gdy

MiliHel-

człowiek

Z p e w n o ś c i ą z n a l a z ł czas, b y w y b r a ć się do Zakopanego, obej­

w s p ó ł c z o s n y w e ź m i e w r ę k ę ten i m p o n u j ą c y

r z e ć willę „ P o d J e d l a m i " czy

m a p k i , p l a n y sytuacyjne, widoczki oraz szczegółowe informacjo

k a p l i c ę na

Jaszczurówce.

m o ż e z n a ł to budowlo jeszcze sprzed w o j n y .

Jak

Być

jo o c e n i a ł ?

na t e m a t k a ż d e g o cmentarza — i l u p o l e g ł y c h , z k t ó r y c h

I I . 9. P u s t o v n y , w i d o k

142

b u c h , oniemieje:

ogólny

puł-

�I I . 10. Cmentarz, P r z e ł ę c z Malastowska. P r o j . Dueon J u r k o v i e , stan X 1982 r.

, ' U . 1 1 . Schronisko , , P u s t e v ń a " (fot. lewa u g ó r y ) , p r o j e k t i f r a g m e n t y realizacji D u ś a n a J u r k o v i c a p r z e b u d o w y b u d y n k u

143

�I I , ] . : . "Pustevny, schronisko „ M a m e n k a " , p r o j . D u ś a n J u r k o v i e , w n ę t r z e j a d a l n i ; i l . 13. Schronisko „ M a m e n k a " o r a z j i a d o l n y m z d j ę c i u
dzwonnica i k r ę g i e l n i a , p r o j . D u s a n J u r k o v i e

k ó w , nazwiska p r o j e k t a n t a i g ł ó w n y c h w y k o n a w c ó w oraz c a ł y
szereg i n n y c h

danych. N i e

znam analogicznego

opracowania

z czasów I I wojny światowej.

Podobne w r a ż e n i e odnosimy, z w i e d z a j ą c cmentarze w tere­
nie. Cóż za s t a r a n n o ś ć w y k o n a n i a , j a k i p o z i o m

artystyczny!

A p r z e c i e ż nie musieli — n a p r a w d ę b y ł o dość w a ż n y c h powo­

Niepodobna nie z a u w a ż y ć , że B r o c h i H a u p t m a n n pracowali
nad s w y m d z i e ł e m , g d y j u ż chyba n i k t nie w i e r z y ł w przetrwa­
nie m o n a r c h i i a u s t r o - w ę g i e r s k i e j . A u t o r o m n a j w y r a ź n i e j to

d ó w , b y p r a c o w a ć j a k najpospieszniej i n a j o s z e z ę d n i e j , a

nie

b a w i ć się w s z t u k ę . Ż e t e ż i m się c h c i a ł o !

nie

p r z e s z k a d z a ł o . Po p r o s t u r o b i l i swoje.

To ostatnie zdanie w i ę c e j m ó w i o nas, n i ż o n i c h .

P R Z Y P I S Y

1

N p . Tadeusz Chrzanowski, M a r i a n K o r n e c k i , Sztuka
Krakowskiej,
K r a k ó w 1982

Ziemi

4

B o y , Pobudka.
Piosenki
„Zielonego
Balonika",
Słówka,
K r a k ó w 1983, s. 164
H a l i n a K e n a r o w a , Od zakopiańskiej
Szkoły Przemysłu
Drze­
wnego do IAceum Kenara,
K r a k ó w 1978
K e n a r o w a , op, c i t .
F r a n t i ś e k ?akavec, Dilo Dulana Jurkoviie,
P r a h a 1929
Encyklopedia
Slovenska,
I I , B r a t i s l a v a 1978
R y s z a r d Montusiowicz, Cmentarze wojenne Beskidu
Niskie­
go i Pogórza, M a g u r y 8 1 , w y d . S K P B , W a r s z a w a 1981
Montusiewicz, op. c i t .
5

2

P ó ź n i e j d o s z e d ł jeszcze o k r ę g jedenasty, o b e j m u j ą c y naj­
b l i ż s z e okolico K r a k o w a . P o d l e g a ł b e z p o ś r e d n i o komendzie Fes t u n g K r a k a u , b u d o w ę cmentarzy p r o w a d z i ł p o w o ł a n y specjal­
nie o d d z i a ł , n i e z a l e ż n y od K r i e g s g r a b e r a b t e i l u n g u ; s t a c j o n o w a ł
on w P r ą d n i k u C z e r w o n y m .
3

Soldatengrnber u n d
к. k. Oewerbefórderungsamte,

K r i e g s d e n k m a l e , Herausgegeben
w y d . Schroll, W i e n 1917

F o t . : A . K r o h , i l . 1—8,

vom

6

7

s

9

1 0

10; Valaske M u z e u m v Prirode, R o z n o v p o d RodhoStem, C z e c h o s ł o w a c j a , i l . 9,

11-13

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10219" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10197">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c5efc3f3262e260d020d8bb4db40c120.pdf</src>
        <authentication>956d5e5cbd99a810caae51def551983a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="3">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25235">
                  <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121499">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3261</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121500">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121501">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3056</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121502">
                <text>Rodzina wiejska na Podlasiu - według tygodnika "Przyjaciółka" / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121503">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1986 t.40 z.3-4, s.149-156</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121504">
                <text>Czaja, Dariusz; Robotycki, Czesław</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121505">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121506">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121507">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121508">
                <text>I

Dariusz Czaja, Czesław Robotycki

R O D Z I N A WIEJSKA N A P O D L A S I U TYGODNIKA

WEDŁUG

„PRZYJACIÓŁKA"

Niezbędny w s t ę p

pozaliteraokich,

działanie

samego przekazu

literackiego,

t e m u z n a k ó w l i t e r a c k i c h i jego w e w n ę t r z n y c h
Tygodnik

„Przyjaciółka"

w h i s t o r i i polskiej k u l t u r y

mv

sowcj jest zjawiskiem w y j ą t k o w y m . Ukazuje się bez d ł u ż s z y c h

reguł."

6

n i e b e z p i e c z e ń s t w o , to pokusa kreowania r z e c z y w i s t o ś c i ,
ny fikcji

sys­

Drugie
zamia­

w quasi — r e a l n o ś ć poprzez u ż y c i e c h w y t ó w p r o z y

przerw od 1948 r o k u i od tego czasu znajduje wielu c h ę t n y c h

dokumentarnoj i wiedzy zdobytej s k ą d i n ą d n i ż w s k a z y w a ł a b y

c z y t e l n i k ó w . W e d ł u g o b l i c z e ń s p e c j a l i s t ó w w latach 1950 —• 1957

na to t r e ś ć t e k s t ó w . M o g ą t u w c h o d z i ć w g r ę pewne

ogólna, liczba c z y t e l n i k ó w t y g o d n i k a w y n o s i ł a ponad

d y d a k t y c z n e l u b z a m i a r y socjotechniczne.

nów.

1

6 milio­

P ó ź n i e j s z e c z ą s t k o w e badania z r o k u 1960 w y k a z a ł y , że

..Przyjaciółka"

jest j e d y n y m t y g o d n i k i e m masowo

czytanym

intencje

I też w t y m przy­

p a d k u w a r t o p r z y t o c z y ć zdanie badacza, k t ó r y pisze:,, (...) zwa­
ż y w s z y j e d n a k dystans j a k i dzieli zawsze zamierzenie o d rea­
„skrępowana

wy­

kowska, „ p r z e z n a c z o n e dla c z y t e l n i k ó w na n i ż s z y m poziomie k u l ­

t y c z n y m i " i ś w i a d o m a w ł a s n e j p o l i t y k i redakcja nie jest

dos­

t u r a l n y m " przez l a t a całe m i a ł o n a j w i ę k s z y n a k ł a d ,

tatecznie ś w i a d o m a charakteru ostatecznego p r o d u k t u swej dzia­

w środowisku wiejskim.

2

Pismo t o , j a k pisze A n t o n i n a K ł o s -

i najbardziej z r ó ż n i c o w a n y k r ą g o d b i o r c ó w .

3

M i m o , że z czasem

p o j a w i ł y się pisma k o n k u r u j ą c e z „ P r z y j a c i ó ł k ą "
podobne

najszerszy

wypełniające

o d c i n k i czytelniczego h o r y z o n t u ( „ P a n o r a m a " ,

„Ko­

bieta i ż y c i e " i t p . ) tej u d a ł o się z a c h o w a ć swój charakter i p u ­
bliczność.

Żywotność

t y g o d n i k a zadziwia i k a ż e

etnografowi

z a t r z y m a ć się czasem n a d t y m t y t u ł e m . Potrzebne n a m

dalej

stwierdzenia o charakterze czasopisma, j a k i m i a ł o ono przez la­
ta, czerpiemy z socjologicznych analiz A n t o n i n y

lizacji, trzeba

Ponieważ

nie zamierzamy

d o k o n y w a ć analizy

rauterystycznyeh jego a r t y k u ł ó w , w y k o r z y s t u j e m y t u

czno — p r o d u k c y j n e g o m o d e l u r o d z i n y z l a t 1951 i m o d e l u l a t
następnych",

7

W s z y s t k i e p o w y ż s z e t r o p y w s k a z u j ą w y r a ź n i e , że n a t r a f i m y
w „ P r z y j a c i ó ł c e " n a rzeczy, k t ó r e etnografa zawsze b ę d ą i n t r y ­
g o w a ł y a mianowicie n a ś l a d y m i s t y f i k a c j i

i mityzacji.

wnioski
4

T y g o d n i k „ P r z y j a c i ó ł k a " m a przede w s z y s t k i m perswazyjny
i d y d a k t y c z n y charakter. Ś w i a d c z ą o t y m о Ь ^ л м л е d z i a ł y pisma,
p o ś w i ę c o n e poradom, listom c z y t e l n i k ó w , felietony o ,,życiow~yeh"
Te

„ Ż y c i e o w o c u j ą c e " — opowieść o rodzinie z Podlasia

treści

socjologów o d s y ł a j ą c po szczegóły do prac wspomnianej a u t o r k i .

specyficzny d z i a ł literacki.

„Przyjaciółki"

w p e ł n i z d a w a ł a sobie s p r a w ę z k o n t r a s t u swego p o z y t y w i s t y -

Kłoskowskiej,

c a ł y c h r o c z n i k ó w czasopisma a wskazujemy na jeden t y l k o z cha-

problemach i bardzo

najbardziej

ł a l n o ś c i . W y d a j e się w ą t p l i w e a b y n p . redakcja

badaczki, k t ó r a niejednokrotnie z a j m o w a ł a się p o l s k ą p r a s ą po­
pularną,.

u z n a ć , że nawet

rozbudo­

A r t y k u ł y t r a k t u j ą c e o w s i , ż y c i u w i e j s k i m , r e p o r t a ż e rołacjonująco

dzieje c h ł o p s k i c h r o d z i n , m ó w i ą c e o i c h d n i u

dzi­

siejszym n a l e ż ą do s t a ł e j p r o b l e m a t y k i t y g o d n i k a . M o ż n a więc
przez kolejne r o c z n i k i śledzić e w o l u c j ę ale i t r w a ł o ś ć redakcyj­
nej f o r m u ł y w poruszaniu t o m a t ó w wiejskich o s c y l u j ą c y c h wo­
k ó ł z a g a d n i e ń funkcjonowania r o d z i n y .
W r o k u 1983 u k a z a ł się tekst z a t y t u ł o w a n y „ Ż y c i e o w o c u j ą ­
8

wano d z i a ł y skutecznie p e ł n i ą c e swoje podstawowe funkcje —

ce".

fatyczną

o dziejach c h ł o p s k i e j r o d z i n y z Podlasia. Tekst, k t ó r y nas zain­

i k o n a t y w n ą — grają

jeszcze j e d n ą rolę w a ż n ą dla

Z a r t y k u ł u w s t ę p n e g o d o w i a d u j e m y s i ę , że jest to o p o w i e ś ć

całościowego o d b i o r u pisma. T e k s t y w n i m zawarto czytane s ą

t e r e s o w a ł , w t y m ż e .artykule w s t ę p n y m , z o s t a ł zaliczony, wraz

z przekonaniem,

z i n n y m i , do rodzaju w s p o m n i e ń p o z w a l a j ą c y c h o c e n i ć p r z e b y t ą

że s t a n o w i ą

ono zapis r z e c z y w i s t o ś c i , zwier­
Kłos-

w s p ó l n ą d r o g ę i p o w i n i e n t e ż u p r z y t o m n i ć m ł o d y m ogrom spo­

k o w s k a i co dla nas n a j w a ż n i e j s z e , t a k odbierana jest t e ż część

łecznego wysiłku włożonego w rozwój kraju. W t y m samym nu-

l i t e r a c k a pisma zajmująca, mniej więcej ó s m ą część jego o b j ę ­

merzo znajdziemy więc t a k ż o wspomnienie z w a k a c j i w zrujno­

c i a d ł o ż y c i a . T a k i e nastawienie

tości.

5

R e p o r t a ż , felieton,

czytelnicze potwierdza

opowiadanie, nowela, fragment

po­

wieści to jest t o w ł a ś n i e , зо czytelnik „ P r z y j a c i ó ł k i " p r z y j m u j e

wanej Warszawie i r e p o r t a ż o hucie i m i e ś c i e Stalowa

Wola.

Poza t y m s t a ł e r u b r y k i p r z y n o s z ą felietony na aktualne t e m a t y

t a k samo j a k p o r a d y k u l i n a r n e , prawne, m o d ę czy t e ż odpo­

z ż y c i a s p o ł e c z n e g o k r a j u oraz w y p e ł n i a j ą c e p o ł o w ę pisma po­

wiedzi

r a d y , l i s t y , ciekawostki, m o d ę i t d .

na rozpaczliwe l i s t y czytelniczek porzuconych, b r z y d ­

k i c h , samotnych, w y k o r z y s t a n y c h czy jeszcze inaczej, na t y ­
s i ą c s p o s o b ó w j a k i e niesie ż y c i e , s k r z y w d z o n y c h .
Charakter t y g o d n i k a i czytelnicze nastawienie o j a k i m w y ­
żej p o w i e d z i e l i ś m y t o podstawa k s z t a ł t o w a n i a się zmityzowanej
r e a l n o ś c i w ś w i a d o m o ś c i c z y t e l n i k ó w , dla k t ó r y c h t r e ś ć „ P r z y ­
j a c i ó ł k i " jest w a ż n y m ź r ó d ł e m

P o n i e w a ż w a r s t w a j ę z y k o w a o k a ż e się nie mniej w a ż n a dla
zrozumienia t e k s t u niż jego strona fabularna, i t r e ś c i o w a , m u ­

wiedzy o świecie. P o w s t a j ą

tu

n a d t o dwa inne n i e b e z p i e c z e ń s t w a. Jedno, to z ł u d z e n i e jakiemu

s i m y s t r e ś c i ć a r t y k u ł p o s ł u g u j ą c się d ł u ż s z y m i c y t a t a m i . W tek­
ście w y r a ź n i e d a j ą się w y o d r ę b n i ć t r z y części.
.Partie p o c z ą t k o w o w p r o w a d z a j ą c c z y t e l n i k a w ś w i a t przed­
stawiony zawiązują

a k c j ę i są w s t ę p n ą p r e z e n t a c j ą

głównych

bohaterów:

u l e g a j ą dziennikarze przekonani o zaufaniu czytelnika. Polega

„ D z i s i a j p a n Mieczyk

ono na p r z e ś w i a d c z e n i u , że t-tosow^ane przez n i ' l i formy i zabiegi

k u c h n i , chleba kupnego z m l e k i e m p r z e k ą s i ł , plaster boczku prze-

litomekie nie p o d w a ż a j ą

rastawego na sma,k w z i ą ł , p o k r ę c i ł się t r o c h ę po o b e j ś c i u a. po­

w y m o w y ich t e k s t ó w j a k o ś w i a d e c t w a

w s t a ł o czwartej, ogolił się, z a s z e d ł do

r z e c z y w i s t o ś c i z a p o z n a j ą c j e d n ą z tez se'-jok&gt;'*ii l i t e r a t u r y , k t ó r ą

t e m p o s z e d ł b u d z i ć swego syna, A n t o n a . A n t o ś , rocznik 1946,

t a k referuje Stefan Ż ó ł k i e w s k i : ,,(,.,) z analiz

l i t e r a t u r y jako

c h ł o p j u ż na d w u d z i e s t u hektarach osobiście nie obudzi się i n i e

d o k u m e n t u n a l e ż y w y k l u c z y ć n a i w n y realizm poznawczy, wiarę

b u d z o n y s p a ć b ę d z i e c h o ć b y do d z i e s i ą t e j . A w s t a w a ć trzeba bo

w b e z p o ś r e d n i ą w y m o w ę ś w i a d e c t w a , jego n e u t r a l n o ś ć i prze­

r o b o t y h u k . Trucie s t o n k i n i k a r t o f l a c h czas d o k o ń c z y ć , ma­

z r o c z y s t o ś ć w stosunku do z a m i e r z e ń a n a l i t y c z n y c h . Tekst l i ­

c h i n y piekelno w tej nowej oborze p o u r u c h a m i a ć ,

bo

teracki jest dokumentem

z r y ć , p i ć i doić się c h c ą , t r a k t o r wczoraj na części

rozebrany

zjawisk pozaliterackich t y l k o

przez

krowy

pryzmat praw i p r z y m u s ó w właściwych strukturom literackim.

do k u p y koniecznie z ł o ż y ć bo j a k ż e bez siły p o a i ą g o w e j w g o s ­

Trzeba zawsze u w z g l ę d n i a ć m o d y f i k u j ą c e informacje o faktach

podarstwie... (...) P a n u Mieezykowi owa т а з г у п а od dawna j u ż

14Э

�się nie podoba i dlatego u w a ż a , że najlepiej b y b y ł o j a k b y A n t o ś

w y s t a w i a l i w remizie. M ó w i ę j a do niego — ot jest dla ciebie

w y m i e n i ł j ą n a p a r ę ż w a w y c h k o n i k ó w . I przyjemnie p o p a t r z e ć

s p o s o b n o ś ć ż o n k ę d o b r a ć . U b i e r a j się i i d ź . I wiesz p a n i co o n

i z a s ł u g a u Boga d u ż a bo d y m o m z k o m i n a j e m u w niebo nie

z r o b i ł ? P o s z e d ł ale b y n a j m n i e j nie na dysko t y l k o o b o r n i k rzu­

k o p c i (...). Poza t y m , cóż on, p a n Mieczyk m o ż e d o r a d z i ć . T o ż

c a ć . M y ś l ę sobie — Mieczyk, n a d e s z ł a t w o j a godzina. U b r a w s z y

i gospodarka c a ł k i e m inna. U niego b y ł a t a k a p r a w d z i w a , t r o c h ę

się w g a r n i t u r , koszula b i a ł a , k r a w a t p o d c h o d z ą c y , p o j e c h a ł

k r ó w e k , t r o c h ę ś w i n o k , p t a c t w a domowego ze dwie k o p y . (...)

sam d w ó k ó ł k ą szczęścia dla syna s z u k a ć (...)•"

U pana M i e c z y k a b u d y n k i gospodarcze b y ł y j a k trzeba — chlew,

Dalej m a m y opis p o b y t u pana M i e c z y k a na dyskotece. Zna­

obora, stajnia. Ale A n t o s i o w i nie s p o d o b a ł y się. I w y s t a w i ł obo­

lazł t a m

rę a p a r t a m e n t o w ą

nie za d u ż a , nie za m a ł a , w sam r a z " — i oto

dem, pod

można

powiedzieć. K r o w y

stoją

t y ł k i e m m a j ą s p e c j a l n ą t a ś m ę i t y l k o na

tam
tę

rzę­
taśmę

ja

odpowiednią

kandydatkę

dla

syna —

..blondynka,
konsekwencjo:

,,(...) po d w ó c h m i e s i ą c a c h w y s z ł y z a m b o n y ich zapowiedzi".

z a n i e c z y s z c z a j ą się. Nigdzie indziej i m nie wolno. P o i d ł a auto­

M a ł ż e ń s t w o o k a z a ł o się udane o c z y m t a k m ó w i p a n

m a t y c z n e l a t a j ą i m n a d g ł o w a m i , d o j a r k i t e ż automatyczne do­

, , ( . . . ) I szczęśliwie się stało, bo dziewczyna dobra i m i ł a i żyje

j ą , ani to w y g o d y k r o w a nie ma i na dodatek c z ł o w i e k a nie og­

się i m po b o ż e m u , j a k najbardziej. M a l u c h y j u ż c h o d z ą po świocie

ląda.. (...) U m n i e wspomina p a n

Mieczyk, b y ł a k r o w a . To

ja

i

chłopak,

i dziewezjmka, j a k

Mieczyk:

trzeba. Znaczy zabezpieczenie

p o d c h o d z i ł do niej z szacunkiem i uczuciom. N a k a r m i w s z y , po­

osobowe jest. A n i u n i c l i żadnj^ch d y s k u s j i , ani na ten p r z y k ł a d

g ł a d z i w s z y zawsze p o w i e d z i a ł j a jej słów p a r ę ż y c z l i w y c h a ona

kłótni (...)."

mnie m l e k i e m się w y w d z i ę c z a ł a . N a z w a ł e m j ą nawet t a k samo

W y ł o m e m w s p o k o j n y m ż y c i u r o d z i n y s t a ł o się sprowadze­

j a k na i m i ę m i a ł a j a ś n i e p a n i dziedziczka, Melania, to b y ł a k r o ­

nie przez starszego syna pana Mieczyka, o k t ó r y m w i e m y t y l k o ,

wa ( . . . ) . "

że osiedlił się na Ś l ą s k u , p a n i c h c ą c e j s p ę d z i ć wakacje na wsi.

Część druga eksponuje koleje ż y c i a pana Mioczyka, jogo sta­
wanie się gospodarzem. Zawiera ona szereg detali etnograficznych:

Jej

aparycję, poglądy i działania burzące uświęcony

p o r z ą d e k t a k opisuje p a n

rodzinny

Mieczyk:

„ U r o d z i ł się p a n Mieczyk w dworskich czworakach. I z b ę zaj­

„(...) p r z y w i e ź l i ze s o b ą n a wywczas, no (...) d e l i k a t n i e m ó w i ą c

m o w a ł piec t a k w i e l k i , że z t r u d e m mieścił się t a m jeszcze stół

o s o b ę (...). D z i w n e babsko j a k i e ś . Nie m ł ó d k a , bo t a k po czter­

z b i t y z desek, ł a w a , d w a k u f r y na odzienie. D o s i ó d m e g o r o k u

dziestce zdrowo, wysztafirowana, włos n a j e ż o n y , o k u l a r y na no­

ż y c i a p a n Mieczyk s y p i a ł na piecu, razem ze s w o j ą b a b k ą . S k o ń ­

sie i bardzo podobno k s z t a ł c o n a (...) zamiast w y l e g i w a ć się na

czywszy siedem l a t , p r z e n i ó s ł się j u ż na klepisko, na siennik w y ­

s ł o n k u , z a c z ę ł a ona p r z e w r a c a ć w głowie naszej J u l i s i ,

pchany słomą.

synowej (...) słyszę j a k ona jazgocze i jazgocze (...) p a n i J u l k o

D o siedmiu l a t p a s a ł p a ń s k i e k r o w y n a

pas­

t w i s k a c h , a p o t e m j u ż chodził z m a t k ą do r o b o t y w p o l u ,

do

p a n i nie

może przejmować

na

siebie całej

naszej

odpowiedzialności

kopania, żęcia, pielenia. W l a t a c h m ł o d z i e ń c z y c h z o s t a ł p a n M i e ­

z w i ą z a n e j z w y c h o w a n i e m dzieci. Dzieci w ogóle nie w i d z ą ojca.

czyk fornalem.

Kto

(...) Usposobienia pan

Mieczyk

był

wesołego,

w i d z i a ł ż e b y p a n i r o b i ł a p r z y n i c h absolutnie wszystko.

przez co p o d o b a ł się l u d z i o m a j u ż nadzwyczajnie wprost wszyst­

A gdzie p a r t n e r s t w o ? M u s i p a n i ż ą d a ć tego o d m ę ż a (...). W r e ­

k i m o k o l i c z n y m p a n n o m . Szczególnie jednej takiej w p a d ł w oko.

szcie t a k dziewczynie w głowie p r z e w r ó c i ł a , że t a w b i a ł y , ż n i ­

Pelagia się n a z y w a ł a i b y ł a g o s p o d a r s k ą c ó r k ą . Ojciec jej m i a ł

w n y , g o r ą c y d z i e ń do fryzjera do miasteczka p o j e c h a ł a .

wszystkiego p ó ł t o r e j m o r g i (...) ale f a k t f a k t e m , że do w y ż s z o ś c i

c a j ą one z miasteczka. (...) A n t o ś n a b u z o w a n y chodzi, bo o b i a d

m i e l i p r a w o . (...) T a k czy inaczej p a n u M i e c z y k o w i p r a w a
Pelasi b r o n i l i . Jej

do

nie u g o t o w a n y , dzieci bez m a t c z y n e j opieki, w p o l u r o b o t a p a l i

nie

się. S ł o w a nie m ó w i . A wieczorem co j a w i d z ę ? Julisia p o d u s z k ę

stoi na gospodarskim ka­

z s y p i a l n i m a ł ż e ń s k i e j bierze i do p o k o j u n a stryszek idzie s p a ć .

ojciec m ó w i ł szczeźniesz a mojej c ó r k i

dostaniesz. W kościele b y w a ł o , ona

Wra­

w a ł k u — znaczy po prawej stronie, a pan Mieczyk na

folwar­

(...) N i e w y t r z y m a ł e m (...) P a k u j się p a n i i opuszczaj nas

bo

c z n y m . I znaczy nio b y ł o m o ż l i w o ś c i r ó w n a ć się i m . Sam

pan

nieszczęście na d o m sprowadzisz. O b r a z i ł a się, raz, raz s p a k o w a ł a

B ó g p i l n o w a ł , ż e b y o n i b y l i osobno. N o i nie u p i l n o w a ł .

Pan

i więcej m y jej nie o g l ą d a l i . A J u l i s i ę toż w z i ą ł e m na b o k i dziew­

Mieczyk P e l a g i ę z a b r a ł bez

ko­

czynie w y t ł u m a c z y ł e m , bo to jeszcze m ł o d e i g ł u p i e . Możo i po

szuli m o ż n a p o w i e d z i e ć . I zaczęli m i e s z k a ć razem w czworakach

miastach t a k b y ć m u s i , że c h ł o p y pieluchy p i o r ą , dzieci n i a ń c z ą

ż a d n e g o pozwolenia w jednej

(...). Po wojnie p a n Mieczyk z dworusa s t a ł się n a g ł e gospoda­

i o b i a d j ' g o t u j ą . Ale t u jest wieś i t u o d g ó r n i e i n n y p o d z i a ł zos­

rzem. N a skutek r e f o r m y przydzielono j e m u c a ł y c h pięć hekta­

t a ł naznaczony. A wiesz dlaczego ? A dlatego, że na wsi r o b o t y

r ó w . W jednj-m k a w a ł k u . Mierniczego co z i e m i ę dzielił, pan Mie­

za d u ż o , ż e b y k a ż d ą p r a c ę we dwoje z a c z y n a ć i we dwoje

czyk dobrze ugościć k a z a ł i s ł o n i n k i na d ł o ń grubej w l n i a n ą

c z y ć . (...) A poza, w s z y s t k i m m y ś l ę sobie, że s ą rzeczy m i ę d z y

s z m a t k ę z a w i n ą ć . A c h , j a k pan Mieczyk t ą z i e m i ą cieszył się.

m ę ż e m i ż o n ą , do k t ó r y c h n i k t obcy nie p o w i n i e n się w t r ą c a ć ( . . . ) "

Jak

z niej kamienie w y b i e r a ł , chwasty t ę p i ł . A l e r a d o ś c i b y ł o

n i e d ł u g o . Zaraz z a c z ę ł a się ta c a ł a afera z k o l e k t y w i z a c j ą .

Pan

Mieczyk swojej w ł a s n o ś c i b r o n i ł godnie. Z w i d ł a m i s t a n ą ł i po­

koń­

P r z y w r ó c i w s z y szczęśliwie r o d z i n n ą h a r m o n i ę , p e w n y spo­
k o j u i m a t e r i a l n y c h p o d s t a w dalszego ż y c i a p a n
czas na k o ń c o w ą

Mieczyk

ma

refleksję:

w i e d z i a ł , że on do ż a d n e j s p ó ł d z i e l n i ani ż y w y ani m a r t w y nie

,,(...) p r z y s z e d ł j a na t e n p a d ó ł ziemski j a k o s z ó s t e dziecko for­

zapisze się. Z a b r a l i jego do Siodłec, t a m b y ł p a n Mieczyk

nala z k a t e g o r i ą d w o r u s o w ą z d a w a ł o b y się po wsze czasy. A od­

d w a m i e s i ą c e . A l e co b y ł o p r z e s z ł o m i n ę ł o . (...) Pan

całe

Mieczyk

c h o d z i ć b ę d ę j a k o c h ł o p p e ł n o p r a w n y , co s y n o w i p i ę k n ą gos­

co t r o c h ę g o s p o d a r k ę p o w i ę k s z a ł (...) no i j a k p r z y s z ł o w sie­

p o d a r k ę z o s t a w i ł i c h ę ć do p r a c y na niej. Znaczy nie żył j a na­

d e m d z i e s i ą t y m ó s m y m A n t o s i o w i ziemię p r z e k a z y w a ć , to b y ł o

daremno, i znaczy życie moje b y ł o o w o c u j ą c e . "

co p r z e k a z a ć — z r o b i ł o się tego prawie d w a n a ś c i e h e k t a r ó w ( . . . ) " .
Wreszcie trzecia część, przesycona w e w n ę t r z n ą d r a m a t u r g i ą ,

Tak, po d o k o n a n i u koniecznych cięć, w dopuszczalnym s k r ó ­
cie przedstawia się t r e ś ć a r t y k u ł u . Czas na

analizy.

m ó w i o p e r y p e t i a c h z w i ą z a n y c h z m a ł ż e ń s t w e m syna pana Mie­
czyka — A n t o s i a i dotyczy n a j p i e r w samych poszukiwali ż o n y ,

Podejrzenia: r e p o r t a ż z p a m i ę c i

p ó ź n i e j p r o b l e m ó w m o d e l u rodziny.
,,(...) I dobrze b y ł o , t y l k o jedna rzecz mnie spokojnego snu

za­

Zreferowany w y ż e j tekst o „ o w o c u j ą c y m ż y c i u " m ó g ł b y

n'c-

ż y w a ć nie d a w a ł a . A t o mianowicie, że A n t o ś nie ożenił się do­

j a k o z u r z ę d u z a i n t e r e s o w a ć etnografa. T e m a t jest wiejski a for­

t ą d . (...) T r z a się u s t a t k o w a ć — p o u c z a ł a m a t k a —• i r o d z i n ę

m a r e p o r t a ż o w a sugeruje zapis r z e c z y w i s t o ś c i . P o w o d y , dla k t ó ­

z a k ł a d a ć . K i e d y ż t y z d ą ż y s z n a s t ę p c ó w na g o s p o d a r k ę na ś w i a t

r y c h s t a ł się o n o b i e k t e m analizy z naszej s t r o n y ,

s p r o w a d z i ć , w y c ł i o w a ć , do ziemi p r z y u e z j r ć . (...) A l e co z tego,

poza przedmiot tradj^eyjnio pojmowanej etnografii.

że m y u g a d y w a ł i i k ł a d l i r o z u m do g ł o w y . T o ż od samego ga­
dania synowa w c h a ł u p i e nie p o j a w i

się. (...) Bez

gospodyni

wykraczają

K a ż d y tekst b ę d ą c y zapisem j a k i e j ś r z o c z y w i s t o ś c i , w
wien

sposób ustrukturyzowany, niosący

pe­

t r e ś ć , nasycony zna­

w d o m u n i j a k nic m o ż n a . Mówię ja, j e m u — ż e ń się natychmias­

czeniami, m o ż e s t a ć się p r z e d m i o t e m etnologieznej i n t e r p r e t a ­

t o w o , a on nic. I z d a r z y ł o się t a k , że w s ą s i e d n i e j wsi d y s k o t e k ę

c j i . W s p o m n i a n y a r t y k u ł b ę d ą c y sensownie z o r g a n i z o w a n ą

150

ca-

�łością odznacza się ponadto i n n ą , niezwykle f r a p u j ą c ą

etnologa

t y m co stanowi o jego specyfice jest o k o l i c z n o ś ć , iż musi t o

w ł a ś c i w o ś c i ą . Z jednej s t r o n y , tekst narzuca się o d pierwszej

b y ć zapis r z e c z y w i s t o ś c i z e w n ę t r z n e j wobec a u t o r a i d o ś w i a d ­

c h w i l i c z y t a j ą c e m u , jest a p e l a c j ą ad hominem a zastosowana for­

czonej przez niego w d o w o l n y , b e z p o ś r e d n i s p o s ó b — na p r z y ­

m a skłania, niercfleksyjnie nastawionego

k ł a d rozmoyva,, w y w i a d

c z y t e l n i k a do p r z y j ę ­

— dla f o r m y

monologu. W t y m wy­

cia z a w a r t y c h w n i m t r e ś c i i uznania ich za wiarygodne. Z d r u ­

p a d k u n a p i ę c i e dramatyczne

giej s t r o n y , cechy te p o d p o w i a d a j ą z kolei i n t e r p r e t a t o r o w i z j a ­

cepcji r z e c z y w i s t o ś c i d o k o n y w a n e j przez n a r r a t o r a i c z y t e l n i k a .

ką konstrukcją

t e k s t u m a do czynienia, z d r a d z a j ą c

reportażu

wynika

z różnie

per­

pośrednio

W p r z y p a d k u t e k s t u z „ P r z y j a c i ó ł k i " zachodzi podejrzenie, że

s p o s ó b jogo odczytania. T a d w o i s t o ś ć b ę d ą c a dalej osią rozwa­

nie s p e ł n i a on tego podstayyowego w a r u n k u . Jego a u t o r k a na­

ż a ń t ł u m a c z y zarazem g ł ó w n y p o w ó d zainteresowania się t y m

d u ż y ł a f o r m y g a t u n k u dla pewnej m i s t y f i k a c j i dokonanej w i m i ę

a r t y k u ł e m . N a s z y m zadaniem b ę d z i e p r ó b a jego rozszyfrowa­

dydaktycznego celu t a k charakterystycznego dla togo t y g o d n i k a .

nia. T r o p i ą c elementy n i e ś w i a d o m e u k r y t o za j a w n y m i , obser-

Ta nasza w ą t p l i w o ś ć z o s t a ł a oddana u ż y t ą k o n t a m i n a c j ą :

wowalnymi

p o r t a ż z p a m i ę c i " . Takie yvstepne rozpoznanie nio jest metodo­

treściami

chcemy

i stereotypy m y ś l e n i a autora
Takie

rozumienie

pokazać

mechanizmy

mityza,cji

oraz zasady organizacji tekstu.

etnologicznej

pracy

interpretacyjnej

pomina bardziej d e t e k t y w i s t y c z n e dociekania; sama
na p r z e k s z t a ł c a się t y m s a m y m , z a c h o w u j ą c
cje, w „ e t n o l o g i ę

przy­

dyscypli­

wszelkie propor­

podejrzeń*'.

logicznym bezprawiom jeżeli p o w i e m y , żo p r z y j ę t a
procedura p o s t ę p o w a n i a
neutycznego.

Jego

przez

z b l i ż o n a jest do zasady k o ł a

ogólną

istotę

oddaje

następujący

,,(...) yvidac w y r a ź n i e , że zasada k o ł a hermeneutycznego

wytłumaczenia

cytat:
oznacza

(podstayyę do niej daje n a m n p . t y t u ł , o k r e ś l e n i e

k u ł u wnkazuje jednoznacznie, że m a m y do czynienia z reporta­

rozpoznana

żem.

w i j a m y , uszczegoloyviamy, k o r y g u j e m y — w m i a r ę

spelnia,ć tekst,

by

na

te­

m a t całości u t w o r u u m o ż l i w i a j ą c e j n a m zrozumienie jego części

wymaga, sygnalizowane ś r ó d t y t u ł e m podejrzenie. L e k t u r a a r t y ­
P r z y p o m n i j m y j a k i e w a r u n k i winien

nas

herme-

r o z p o c z ę c i e i n t e r p r e t a c j i o d pewnej hipotezy w s t ę p n e j

Z a n i m przejdziemy do szczegółowej analiz}",

„re­

gatunkowe,

forma,, czasem nazwisko a u t o r a ) ; h i p o t e z ę t ę roz­
zapoznawa­

s ł o w n i k o w a pod­

nia się z tekstem u t w o r u , a n a s t ę p n i e —• jego badania. (...) T r a ­

powiada,, że jest to gatunek „ p u b l i c y s t y c z n o — l i t e r a c k i obej­

d y c j a hermenoutyczna z g r o m a d z i ł a poza t y m szereg r e g u ł , k t ó ­

m ó g ł b y ć o k r e ś l a n y j a k o r e p o r t a ż . Definicja

m u j ą c y u t w o r y o charakterze s p r a w o z d a ń z w y d a r z e ń , k t ó r y c h

re nie m o g ą yvprawdzie u d o w o d n i ć a n i yv p e ł n i zagwarantoyvao

a u t o r b y l b e z p o ś r e d n i m ś w i a d k i e m . (...) ze w z g l ę d u na rodzaj

poprayynej i n t e r p r e t a c j i , p o s i a d a j ą natomiast z jednej s t r o n y w a ­

t e m a t y k i w y r ó ż n i a się r e p o r t a ż s p o ł e c z n o — obyczajowy, pod­

lor heurystyczny i m o t y w u j ą c y , z d r u g i e j — - f a l s y f i k u j ą c y

różniczy", wojenny, s ą d o w y i i n . O charakterze r e p o r t a ż u decy­
duje

stosunek

elementów
1

t e r p r e t a c j i i oceny '.

i n f o r m a c y j n y c h oraz

autorskiej i n ­

9

lub r o z w i a ć

warto zmierzyć

podejrzewany

tekst „ m i a r ą ' ' literackiej teorii r e p o r t a ż u a p a m i ę t a j ą c o charak­
terze

1 4

W s t ę p n e rozpoznanie t e k s t u s u g e r u j ą c e całościowe w r a ż e n i e ,
że m a m y do czynienia z u t w o r e m , k t ó r e g o i s t o t ę oddaje z w r o t
„ r e p o r t a ż z p a m i ę c i " u g r u n t o w u j e bliższe spojrzenie na t r e ś ć ,

Ta s ł o w n i k o w a definicja nie w y j a ś n i a wszystkiego. B y w ą t ­
pliwości uzasadnić

(,..)"

tygodnika, „ P r z y j a c i ó ł k a "

miarę należy stosować

formę i język inkryminowanego reportażu.
W

planie t r e ś c i zyvracaja uyvage u ż y t e yv a r t y k u l e

schematy

utarte

przedstayvionia c h ł o p s k i e g o awansu, k t ó r e odnosi się

łagod­

do losoyv ż y c i o w y c h bohatera — pana M i e c z y k a . W z b y t w i e l u

nie. Teoria czy t e ż morfologia r e p o r t a ż u pozwala na t a k ą oto

miejscach szczegóły jego ż y c i o r y s u z n a j d u j ą b e z p o ś r e d n i e h o m o -

zgoneralizowaną

logie do socjologicznie opisanego w kategoriach m a k r o s t r u k t u -

jogo c h a r a k t e r y s t y k ę ,

korzystając z ustaleń

specjalisty.

jakiej

dokonujemy

tu

10

r a l n y c l i procesu przemian spoleczeiistyva polskiego. A p r z e c i e ż

Report aż pełni funkcjo d o k u m e n t u j ą c e , s t ą d waga w y s t ę p u ­
jących

w nim elementów

opisowych. Opis j e d n o s t k o w y sku­

losy jednostek

odbiegają

od schomatoyv, specyfika

l o k a l n y c h i ś r o d o w i s k o w y c h , ludzkie c h a r a k t e r y

warunkóyy

znacznie

od­

p i o n y jest w r e p o r t a ż u na r e a l n y m przedmiocie a nasycenie szcze­

c h y l a j ą rzoczyyyistość o k r e ś l o n e g o „ t u i t e r a z " od socjologiczne­

g ó ł a m i ma u t w i e r d z i ć czytelnika w przekonaniu o a u t e n t y z m i e

go m o d e l u . T o w ł a ś n i e yvinno s t a ć się d r a m a t y c z n ą osią reporta­

przekazu. Bogactwo opisu sprawia, że r z e c z y w i s t o ś ć staje się

ż u . Tymczasem p r z e ł o m o w e i yvazne w ż y c i u j e d n o s t k i m o m e n t y ,

konkretna,

wpleciono w szersze t ł o społeczno, w t r e ś c i r e p o r t a ż u

zróżnicowana

i wielowymiarowa. Zdania

opisowe

i sprawozd a wezo w s p ó ł i s t n i e j ą t u ze z d a n i a m i i n t e r p r e t a c y j n y ­

zostały

zbyto eufemizmami w z i ę t y m i z potocznego j ę z y k a . N a p r z y k ł a d

m i . R e p o r t a ż b o w i e m , n i e z a l e ż n i e od opisu, przekazuje t e ż p u ­

nazywanie kolektyyvizacji yysi „ a f e r ą " l u b p ó ź n i e j s z y c h (już bez-

n k t widzenia o p i s u j ą c e g o . Relacja d o k u m e n t a r n a p o w i n n a m i e ć

konfliktoyyycli ?) l a t „ l e p s z y m i czasami". Co do t r e ś c i r e p o r t a ż

charakter o t w a r t y . I n t e r w e n c j e autorskie p o l e g a j ą t u na k o m ­

oddaje, m i m o w y s i ł k ó w a u t o r k i , ra,czoj utryvalony i stereotypo­

ponowaniu u k ł a d ó w zdarzeń, któro w rzeczywistości m a j ą

cha­

w y rodzaj poyyszechnej wiedzy o srodoyvisku w i e j s k i m , n i ż cha­

rakter żywiołowy. W r e p o r t a ż u w y s t ę p u j ą dwa plany zdarzeń.

r a k t e r y s t y c z n y dla g a t u n k u i n d y w i d u a l i z u j ą c y p u n k t widzenia.

P r z e n i k a j ą się dwie relacje czasowo. Sprawozdanie j a k o element

Z formalnego p u n k t u widzenia w r e p o r t a ż u

przemieszano

d r a m a t u r g i i w planie a k t u a l n y m i elementy analizy i w n i o s k ó w

dyva rodzaje n a r r a c j i : m o n o l o g u i f o r m y

w planie r e k o n s t r u k c j i . N a p i ę c i e m i ę d z y t y m i p l a n a m i jest wow-

yyażyło to w konsekyyoncji na u ż y t y m w n i m j ę z y k u .

nętrzną formą dramatyzmu reportażowego jaki tworzą
Kryteria

właściyvości

dokumentarnych reportażu

fakty.

oraz

Istotnym składnikiem

m o r f o l o g i c z n y m jest

Tekst,

1 1

w k t ó r y m przeplata się opoyyiość bohatera z k o m e n t a r z e m au­

zasada

t o r s k i m poyvinien zayyioraó d w a , z r ó ż n i c o w a n e j ę z y k o w o , sposoby

sfery

wypoyyiedzi. L e k t u r a a r t y k u ł u tego nio potwierdza. M a t e r i a j ę -

podmiot

z y k o w a c a ł e g o t e k s t u jest dziwnie jednorodna zaroyvno w wars-

p r a w d z i w o ś c i nie opiera się w y ł ą c z n i e na opisie realnej
zjawisk.

trzecioosobowej. Za-

relacji rcportazoyvej — n a r r a t o r . N a r r a t o r a nio u t o ż s a m i a się

wic leksykalnej j a k i yv tj'pie obrazowania. P o r ó w n a j m y :

z a u t o r e m . R ó ż n e relacje: a u t o r — n a r r a t o r — p r z e d m i o t w y ­

Mieczyk yystał dziś o czwartej rano ( . . . ) " , „ T r u c i e s t o n k i na kar­

powiedzi

mo­

t o f l a c h czas d o k o ń c z y ć , m a c h i n y piekielne w tej nowej oborze

nolog — relacja,, w s p ó ł p a r t n e r w y d a r z e ń , k o n s t r u k c j a pierwszo-

p o u r u c h a m i a ó ( . . . ) " , „ A n t o ś w y s t a w i ł o b o r ę a p a r t a m e n t o w ą mo­

tworzą, z b i ó r m o ż l i w o ś c i k o n s t r u k c j i r e p o r t a ż u ,

osobowa, w y w i a d y , dialogi, relacja z e w n ę t r z n a , trzecioosoboyva.

12

ż n a p o w i e d z i e ć . K r o w y m a j ą t a m pod t y ł k i e m s p e c j a l n ą t a ś m ę

Wszystkie wymienione t u cechy r e p o r t a ż u , d e c y d u j ą c e o wew­

i t y l k o na t ę t a ś m ę z a n i e c z y s z c z a j ą się ( . . . ) " .

n ę t r z n y m skomplikowaniu form i zróżnicowaniu gatunkowych,

j a k gloyvny bohater,

s ą p o c h o d n ą jego f u n k c j i podstawowej p o l e g a j ą c e j na p o ś r e d n i ­

o s o b ę " ( . . . ) nie miodka,,

czeniu m i ę d z y r e a l n ą r z e c z y w i s t o ś c i ą a c z y t e l n i k i e m poszuku­

l a r y na nosie i bardzo k s z t a ł c o n a " ,

j ą c y m z u p o r e m p r a w d z i w y c h o niej

informacji.

„Pan

p a n Mieczyk,

Zobaczmy teraz

charakteryzuje

przyjezdną

yvysztafiroyvana, yvlos n a j e ż o n y ,

oku­

czy u b i e r a j ą c e g o się syna

13

,,(...)

Tekst, k t ó r y o m a w i a m y wykazuje cechy pozyvalajace

wstę­

pnie określić go ze yvzgledu na t e m a t y k ę j a k o r e p o r t a ż s p o ł e c z -

j e d n ą k o s z u l ę założył, z d j ą ł , d r u g ą p r z y m i e r z a , t r z e c i ą ,

chomąto

wiążo

(...)".

B r a k c u d z y s ł o w ó w yv o r y g i n a l n y m t e k ś ­

cie y v y o d r ę b n i a j ą c y c h kyvestie bohatera sugeruje, żo zapis jego

no-obyczajoyvy, n a t o m i a s t f o r m ą z b l i ż o n y jest do m o n o l o g u —

yvypowiedzi nie jest d o k ł a d n y , w i e r n y (nie m u s i b y ć t a k i ) , lecz

relacji. Ale... I s t o t n y m k o n s t y t u t y w n y m elementem

nieznacznie p r z e t w o r z o n y przez a u t o r k ę . Czy p e d a n t e r i ą b y ł o b y

reportażu,

151

�zatem postulowanie w y b i j a n i a

różnic pomiędzy obydwoma ty­

pami wypowiedzi? Wydaje nam
daleko p o s u n i ę t a licentia

poetica

się, że nie, p o n i e w a ż

w y k r a c z a j ą poza r a m y schematycznie widzianej c h ł o p s k i e j bio­

nawet

g r a f i i . W b r e w pozorom poza schemat nie w y c h o d z i t e ż p r ó b a

nie p o w i n n a z a c i e r a ć s p o s o b ó w

u d r a m a t y z o w a n i a losów pana M i e c z y k a przez pokazanie w j a k i

f o r m u ł o w a n i a m y ś l i a u t o r a i bohatera. Możliwo j o d n a k ż e m u s i

s p o s ó b doszło do jego m a ł ż e ń s t w a . Z r e s z t ą szybko

b y ć z a u w a ż e n i e t a k i c h o d m i e n n o ś c i w p o r ó w n y w a n y c h fragmen­

z m i a n a obrazu. P r z y s z ł a r e f o r m a r o l n a — p r z y p o m n i j m y — nasz

tach. Zamiast r ó ż n i c dostrzegamy z a s t a n a w i a j ą c ą

bohater s t a ł się gospodarzem (dobrego mierniczego s ł o n i n ą u g o ś ­

ności. W ł a ś c i w y p o w y ż s z y m

ilość zbież­

opisom d o ś ć specyficzny

dowcip,

cił). Opis nadania ziemi jest p o w i e l o n y m

następuje

obrazem u t r w a l o n y m

s k ł o n n o ś ć do przerysowanych, dosadnych s f o r m u ł o w a ń , obrazo­

d z i ę k i p o d r ę c z n i k o m h i s t o r i i najnowszej. Sprowadzony do k i l k u

we o k r e ś l e n i a w s k a z u j ą na w s p ó l n e ź r ó d ł o pochodzenia. Podob­

p r o s t y c h r y s ó w (niekonfliktowe

nie b r z m i ą c y c h wypowiedzi, k t ó r y c h s t y l i s t y k a nie pozwala od­

t a ć dobrego mierniczego) staje się c z y m ś w rodzaju historycznego

dzielić w y p o w i e d z i

oleodruku, pełniącego

a u t o r s k i c h od k w e s t i i bohatera

reportażu,

j a k m o ż n a z o r i e n t o w a ć się z p r z y t o c z o n y c h dłuższycli fragmen­
t ó w , jest znacznie w i ę c e j .

przeprowadzenie r e f o r m y , pos­

zarazom w y r a ź n ą

funkcję

ideologiczną.

Przez dalsze f r a g m e n t y relacji o „ o w o c u j ą c y m ż y c i u " pana
M i e c z y k a p r z e b i j a j ą znane f i g u r y m y ś l e n i a o k u l t u r z e

ludowej.

P r z y w s p o m n i a n y m przemieszaniu d w u f o r m r e p o r t a ż o w y c h

F i g u r a l n o ś ć dostrzegamy w y r a ź n i e t a m , gdzie jest m o w a o sto­

w ł ą c z a n i e cudzych słów w o t a c z a j ą c y k o n t e k s t , to zabieg sty­

s u n k u bohatera do ziemi ( „ a c h , j a k pan Mieczyk t ą z i e m i ą cie­

l i s t y c z n y o d u ż y m znaczeniu i w d o d a t k u n i e u n i k n i o n y . M a on

szył się. J a k z niej kamienie w y b i e r a ł , chwasty t ę p i ł " ) . D o c h o d z i

swój walor semantyczny, o k t ó r y m t a k pisze M a r i a M a y e n o w a :

do tego wysokie w a r t o ś c i o w a n i e p r a c y na r o l i , w y s i ł k u fizyczne­

" ( . . . ) Z p u n k t u widzenia semantycznego s ą to f r a g m e n t y teks­

go. O k r e ś l e n i a te m i e s z c z ą się w w y o d r ę b n i o n e j przez R o c h a
1 6

t ó w w z a ł o ż e n i u n i e s p ó j n e . W n o s z ą one j e d n o c z e ś n i e perspek­

S u l i m ę figurze „ a k s j o l o g i i ź r ó d ł a " .

t y w y dwóch różnych p o d m i o t ó w mówiących, wprowadzają rów­

są alergiczne reakcje bohatera na wszystko co nowe, co ł a m i e

n o c z e ś n i e informacje o świecie p r z e d m i o t o w y m i informacje me­

s t a r y p o r z ą d e k ( „ P a n u M i e c z y k o w i owa maszyna o d dawna j u ż

tajęzykowe,

które można

sprowadzić

do

takiej oto

formuły:

się nie p o d o b a " ) . M a ł o pochlebne

Bardzo mocno zaznaczone

sądy

na

tomat

odhumani­

prymarną

zowanego gospodarstwa syna u z y s k u j ą p r z e c i w w a g ę w jego zwie­

s p ó j n o ś ć t e k s t u . P o z w a l a j ą one s z u k a ć scalenia t e k s t u na k i l k u

rzeniach (,,(...) u m n i e b y ł a k r o w a . (...) T o j a do niej p o d c h o d z i ł

r ó ż n y c h p ł a s z c z y z n a c h i poziomach, w z b o g a c a j ą c tekst o r ó ż n e

z uczuciem i szacunkiom ( . . . ) " ) .

' k t o ś t a k m ó w i ' . S ą to zatem s t r u k t u r y r o z b i j a j ą c e

m o ż l i w o ś c i semantyczne ( . . . ) "

l s

Nasze u p o m i n a n i e się o cudzy­

słowy różnicujące język wypowiedzi

nie jest w i ę c bezzasadno.

W pierwszym p r z y b l i ż e n i u analizowany tekst s k ł a n i a nas

do

Opozycja wieś — miasto n a l e ż y r ó w n i e ż do p o r z ą d k u m y ś ­
lenia figuralnego. F i g u r a ta odznacza się d o d a t n i m nacechowa­
n i e m w a r t o ś c i z w i ą z a n y c h z k u l t u r ą l u d o w ą , przeciwstawionych

stwierdzenia n a s t ę p u j ą c e g o : skoro w t a k i s t o t n y c h p u n k t a c h nie

w a r t o ś c i o m n i e s i o n y m przez c y w i l i z a c j ę . Ł a t w o w y c h w y c i ć

z o s t a ł on w y k o n a n y lege artis,

wnioski.

w rozbudowanej sekwencji z p r z y j e z d n ą b u r z ą c ą u ś w i ę c o n y ro­

Pierwszy, to w y j ą t k o w a n i e u d o l n o ś ć a u t o r k i — ten wniosek od­

d z i n n y ł a d . („(...) zeszłego l a t a p r z y j e c h a ł z m i a s t a B e n u ś z ż o ­

rzucamy. U t w i e r d z a się więc wysoce p r a w d o p o d o b n y d r u g i wnio­

n ą i p r z y w i e ź l i ze s o b ą na wywczas, no (...) delikatnie m ó w i ą c

to n a s u w a j ą

się dwa

ją

sek: nie istnieje w r z e c z y w i s t o ś c i pan Mieczyk, nie i s t n i e j ą inne

o s o b ę ( . . . ) " ) . P a m i ę t a m y , że w a r t o ś c i niesione przez c y w i l i z a c j ę

postacie r e p o r t a ż u , nie i s t n i a ł y sytuacjo i okoliczności w n i m

m i e j s k ą z o s t a j ą odrzucone. Powraca p o r z ą d e k , w k t ó r y m m o ż n a

opisane. I s t n i e j ą n a t o m i a s t : autorskie projekcje, autorska w y ­

ż y ć . P o d s t a w ę do takiego autorskiego r o z u m o w a n i a d a ł o f i g u ­

o b r a ź n i a i jej p r o d u k t y p o w s t a ł e w warszawskiej r e d a k c j i t y ­

ralne przekonanie, że k u l t u r a l u d o w a p r z e c h o w a ł a w a r t o ś c i za­

g o d n i k a . Te, s t a n o w i ą dobry m a t e r i a l do etnologicznej interpre­

pewniające harmonijny rozwój osobowości i
Podstawa treści r e p o r t a ż u

t a c j i . T o t e ż celem dalszej analizy b ę d z i e w y k r y c i e zasad i f i g u r
myślenia, według których

został wykreowany świat

przedsta­

wspólnot.

1 7

o k a z a ł y się stereotypy i

figury

m y ś l e n i a . Są one z b i o r o w y m w y t w o r e m w y o b r a ż e n i o w y m i ide­

w i o n y w a r t y k u l e . R ó w n i e ż i one p o w i n n y p o t w i e r d z i ć t e z ę o kre­

ologicznym, c z ę s t o też f o r m ą wiedzy uprzedniej. U ż y w a n e w k o ­

a t y w n e j r o l i fantazji

munikacji

autorskiej.

społecznej j a k o proste klucze do r-ozumienia rzeczj"-

w i s t o ś c i , są odporne na z m i a n ę i u t r w a l a j ą się w z b i o r o w y m u ż y ­
ciu. S t a j ą się s ą d a m i p r a w d z i w y m i a priori

Rozbiory i paralele

n y c h p r z e k o n a ń . Są to ex definitione
K l i s z a , k t ó r ą p o s ł u ż y ł a się a u t o r k a do opisu wiejskiej

rze­

w o ł a n o s ł o w e m i podbudowane o d p o w i e d n i m i e m o c j a m i .

18

Ujaw­

c z y w i s t o ś c i m a kilka, j a ś n i e j s z y c h p u n k t ó w . U m i e ś c i ł a więc ona

niona przez badaczy taka, n a t u r a f i g u r i s t e r e o t y p ó w jest w y ­

a k c j ę r e p o r t a ż u na Podlasiu co zdradza charakterystycznie t y ­

k o r z y s t y w a n a ś w i a d o m i e lub n i e ś w i a d o m i e w licznych

p o w y s p o s ó b widzenia r e g i o n ó w etnograficznych Polski. W

o charakterze p e r s w a z y j n y m .

po­

t o c z n y m odczuciu Podlasie, obok i n n y c h , jest regionem zacofa­
nym

pod

w z g l ę d e m gospodarczym, z d o m i n u j ą c ą

gospodarką

r o l n i c z ą . Bliskie ze s t o ł e c z n e j p e r s p e k t y w y „ t r a d y c y j n i e

rolni­

O l e o d r u k o w y obraz podlaskiej r o d z i n y j a k i maluje

tekstach

„Przyja­

c i ó ł k a " m a dwie specyficzne, bo rozumiano nie wprost, parale­
le. Jedna, to znana p o w i e ś ć

Edwarda Redlińskiego

Konopiel-

cze" Podlasie m o g ł o s t a ć się p o w o d o m do umiejscowienia a k c j i

ka;

w t a m t y c h okolicach.

cjologów, praca n a u k o w a D a n u t y M a r k o w s k i e j „ R o d z i n a wiejska

Biografia

pana Mieczyka — bohatera r e p o r t a ż u —

obfituje

w liczno stereotypowe w y o b r a ż e n i a o wsi przyswojone za
ś r e d n i c t w e m l i t e r a t u r y i prac etnograficznych (o c z y m

po­

dalej).

druga, to nie m n i e j znana w ś r o d o w i s k u

etnografów

i

so­

na P o d l a s i u " . Umieszczony w c e n t r u m a r t y k u ł o naszym u l u ­
b i o n y m p a n u M i e c z y k u j a k soczewka skupia i odwraca p r o b l e m y
rozwijane w p r z y w o ł a n y c h paralelach. Powszechna

znajomość

Bohater, j a k p a m i ę t a m y , u r o d z i ł się w czworakach dworskich

t e k s t ó w , o k t ó r y c h m ó w i m y , zwalnia nas z o b o w i ą z k u referowania

jako szóste dziecko fornala, w n i e z w y k ł e biednej rodzinie. P o d ­

ich t r e ś c i . D l a p o r z ą d k u jednak wskazujemy na

k r e ś l a to opis w y p o s a ż e n i a izby w k t ó r e j w y c h o w a ł się on, a nas

analogie. Miejsce a k c j i : Podlasie, z b i o r o w y bohater: rodzina w i e j ­

t o n opis s k ł a n i a do przypuszczenia, iż jest to reminiscencja skan-

ska, g ł ó w n y p r o b l e m : p r z e o b r a ż e n i a m o d e l u ż y c i a .

senowych p o m i e s z c z e ń . P o ł o ż e n i e nacisku n a n i s k i status spo­

s ą j e d n a k interpretacje.

ł e c z n y w c h w i l i narodzin s t a n o w i k o n t r a s t o w e t l o dla ekspozycji
p ó ź n i e j s z e g o awansu s p o ł e c z n e g o . U j a w n i a

p r z y okazji powsze­

O

co

chodziło

Redlińskiemu

w

Konopielce

bezpośrednie
Ważniejsze

?

Oddajmy

glos R o c h o w i Sulimie: „(...) M o ż n a p o w i e d z i e ć , żo ' K o n o p i e ł k a '

c h n ą o p i n i ę o w i e l o d z i e t n o ś c i r o d z i n wiejskich, z d e r z o n ą p ó ź n i e j

zbudowana jest, ze s t e r e o t y p ó w i k o m p r o m i t a c j i

z n o w y m modolem r o d z i n y , r e a l i z o w a n y m przez syna. O d n o t o ­

p ó w s ł u ż y , ale — p r z y p o b i e ż n e j lekturze — t a k ż e ich wzmac­

wuje a u t o r k a , że do siedmiu l a t bohater o p o w i e ś c i p a s a ł k r o w y .

nianiu.

Po przekroczeniu tej granicy wiekowej nie t y l k o przenosi się

'boskiego' i 'diabelskiego' to ostatecznie w a l k a tego co wiejskie

tych

stereoty­

Z przedstawionego w p o w i e ś c i p u n k t u widzenia

walka

z pieca na klepisko, ale zaczyna p o m a g a ć przy^pracach w p o l u .

(swojskie) i 'miastowe' (obce) ( . . . ) . " i dalej :„(...) Poprzez ste­

M a j ą c k i l k a n a ś c i e l a t zostaje f o r n a l e m . R ó w n i e ż te u w a g i nie

reotypowe w y o b r a ż e n i a

152
T

na m o c y w e w n ę t r z ­

obrazy skojarzeniowe w y ­

patrzą

na

świat

poza w s p ó l n o t ą

(na

�miasta, maszyny, szkoły) taplarscy gospodarze. T a k i e jednak

przemian stagnacyjnie i d y n a m i z u j ą c e na życie wiejskie, r ó ż n i ­

spojrzenie na k u l t u r ę l u d o w ą spoza w n ę t r z u toj k u l t u r y nie jest

c u j ą c gospodarczo region. P o c i ą g n ę ł o to z m i a n y w postawach

wolne od stereotypowych ujęć nawet w pracach

wobec m o d e l u r o d z i n y , w wyborach m a ł ż e ń s k i c h , podejmowanej

naukowych.

' K o n o p i e l k a ' potwierdza s t a r ą p r a w d ę , żo s t y k ś w i a d o m o ś c i chło­
pa

ze ś w i a d o m o ś c i ą

użytkownika

'wizerunków'

chłopa,

świa­

d o m o ś c i ą l u d z i od w i e k ó w jedynie szlachetnie m e d y t u j ą c y c h

nad

c h ł o p s k ą n a t u r ą m o ż e z a c h o d z i ć w procesie w y m i a n y stereoty­
pów (...)"

1 9

emigracji do miasta i t d .

Zdaniem S u l i m y owa „ w y m i a n a s t e r e o t y p ó w "

za­

2 3

Syndrom „objawów kulturowych"
chodzących

między

gospodarką,

w y n i k a j ą c y z relacji

życiom

zbiorowym,

za­

polityką

s p o ł e c z n ą p a ń s t w a i s t a n a m i ś w i a d o m o ś c i l u d n o ś c i jest w m i ­
k r o s k a l i regionu bardzo bogaty i nie chodzi t u o to, b y go

za

chodzi n a w i e l u poziomach w s p ó ł c z e s n e j polskiej k u l t u r y i w y ­

M a r k o w s k ą r e f e r o w a ć w całości. Przedstawiamy jeden t y l k o w a ż ­

r ó ż n i ć t u m o ż n a t r z y g r u p y w y o b r a ż e ń : ( . . . ) " a) p r a w d y u ż y t ­

ny

kowane przez badacza k u l t u r y ludowej, nierzadko sentymental­

czy propagowane przez „ P r z y j a c i ó ł k ę " modele r o d z i n y m o g ł y

nego gabinetowego uczonego etnografa, socjologa, k t ó r y dyspo­

w p ł y n ą ć na

nuje jeszcze d z i e w i ę t n a s t o w i e c z n y m obrazem k u l t u r y
nie z n a j d u j ą c

jej p r z e j a w ó w

ludowej,

w s p ó ł c z e s n y c h , b) stereotypy

u ż y t e k ś r o d k ó w masowego przekazu, w y s o k o n a k ł a d o w y c h

dla nas

fakt.

Zastanawia sirj M a r k o w s k a , m i ę d z y

wzory z a c h o w a ń

kulturowych

ludności

innymi,
Podlasia.

Modele ż y c i a rodzinnego propagowano w t y g o d n i k u m i a ł y ,

na

w e d ł u g badaczy, dwie o d m i a n y . Jeden model odnosił się do l a t

ma­

p i ę ć d z i e s i ą t y c h , p o d k r e ś l a ł ścisłe p o d p o r z ą d k o w a n i o r o d z i n y szer­

g a z y n ó w , a przede w s z y s t k i m w s p ó ł c z e s n e j r o z r y w k i , c) stere­

szemu s p o ł e c z e ń s t w u i o d z n a c z a ł się t e n d e n c j ą do r e d u k c j i w i e l u

o t y p y i obrazy zlokalizowane na gruncie t r a d y c y j n e j l i t e r a t u r y

f u n k c j i r o d z i n y poza p r o k r e a c y j n ą . D r u g i model p o j a w i ł się po

0 wsi, apologetycznych o d m i a n p i ś m i e n n i c t w a , m i ę d z y
c h ł o p s k i e j poezji gazetowej, n i e k t ó r y c h p a m i ę t n i k ó w
cych cele m o r a l i z u j ą c e l u b d y d a k t y c z n e ( , . . ) "

2 0

Redliński,

j a k Sulima, jest ś w i a d o m takiego „ d i a l o g u k u l t u r "
banalnego z m o ż l i w y c h
literacki

innymi

realizują­
tak

najbardziej

i j a k ż o n a d u ż y w a n e g o . Konopielka

protest przeciw swoistej

kulturowej

—

„rozmowie

głu­

roku

1956

i podkreślał

(cytujemy

za

Markowską):

„równość

o b o w i ą z k ó w , ż y c z l i w o ś ć w z a j e m n ą , podział pracy i w y m i a n ę u s ł u g
m i ę d z y c z ł o n k a m i r o d z i n y , r ó w n o ś ć u d z i a ł u m a ł ż o n k ó w w obo­
w i ą z k a c h w y c h o w a w c z y c h , rozbudowanie r o l i rodzinno-domowej
mężczyzny (...)".

2 4

i t y m podobne elementy znane n a m , а j a k ż e

z w y p o w i e d z i r e p o r t a ż o w e j p r z y b y ł e j z m i a s t a i wielce k s z t a ł c o ­

c h y c h " — na nic j e d n a k się nie z d a ł a . Odczytana wprost w re­

nej

d a k c j i popularnego t y g o d n i k a , dzięki autorce „ ż y c i a o w o c u j ą c e ­

o b r a ż e n i o m o rodzinie) M a r k o w s k a t a k p o d s u m o w u j e : „(...) De­

g o " wróciła w okolice p o w i e ś c i o w y c h T a p l a r j a k o n i b y —

k l a r o w a n y model o g ó l n y r o d z i n y zwraca u w a g ę

re­

„osoby".

'nowoczesnością'.

modelom

Ujawnia

(wy­

radykalizmem

odejścia

ziuka — A n t o s i a p a n Mieczyk, jest i nauczycielka — „ o s o b a " —

akceptowane, p o ż ą d a n e . Nie w y r o s ł y one j e d n a k z d o ś w i a d c z e ń

się

tradycji,

poświęcone

p o r t a ż , w k t ó r y m jest i K a z i u k — teraz A n t o ś , jest ojciec K a j a k n a z y w a j ą bohater r e p o r t a ż u . Obraz r o z p o c z y n a j ą c y c h

od

Badania ankietowe

on

l o k a l n y c h , lecz z o s t a ł y upowszcehnione przez ś r o d k i

wartości
masowego

p r z e m i a n znaczony w p o w i e ś c i d r a m a t y c z n y m K a z i u k o w y m ges­

przekazu. S u g e s t y w n o ś ć propagowanych t ą d r o g ą modeli a za­

t o m — u ż y c i e m kosy do z b o ż a — w y p e ł n i ł się. N a Podlasiu są

razem ich o g ó l n o ś ć czy w r ę c z o g ó l n i k o w o ś ć powoduje, iż s ą one

r

już „apartamentowe"

zmechanizowane obory, są i d5 skoteki.

Z m i e n i ł się t e ż zapewne m o d e l r o d z i n y , bo „ n o w o c z e s n o ś ć "

to

ł a t w o p r z y j m o w a n e i w postaci s t e r e o t y p ó w f u n k c j o n u j ą w w i c i u
T

s p o ł e c z n o ś c i a c h wiejskich, k t ó r 5 c h realne stosunki społeczno sil­

t a k ż e s t a n ś w i a d o m o ś c i — czy t a k , z a p y t a j m y o t o D a n u t ę Mar­

nie jeszcze regulowane s ą t r a d y c y j n y m i

k o w s k ą , badacza rzetelnego, i co m o ż e nie b y ć bez

krokiem

czasem g o ś c i a na l a m a c h

znaczenia,

Podlasie z p o c z ą t k u w i e k u to obraz s t a n o w i ą c y w r o z w a ż a ­
reportażu

t o czasy m ł o d o ś c i mitycznego p a n a

M i e c z y k a . W c h ł o d n y c h n a u k o w y c h rozbiorach obraz jest wielo­
wymiarowy.

Z r ó ż n i c o w a n i e warstwowe, etniczne, religijne,

stan

p r a w n y , a d m i n i s t r a c y j n y i p o l i t y k a r u s y f i k a c y j n a są g ł ó w n y m i
rysami

tego obrazu. Te

różnicujące

determinanty

natrafiały,

w e d ł u g M a r k o w s k i e j , na specyficzno wioskowe odczuwanie wspól­
n o t y , co ostatecznie k o m p o n o w a ł o obraz podlaskiej wsi. Mar­
kowska pisze: „(...) p r z y h i e r a r c h i c z n y m p o r z ą d k u
społeczno-własnościowej
swoisty

struktury

w s p ó ł ż y c i e wioskowe c e c h o w a ł

egalitaryzm. Polegał

on

na

2 5

Kolejnym,

skonfrontowanie

deklarowanych modeli z wzorami faktycznych zachowań. W wy­

„Przyjaciółki".

niach Markowskiej t ł o p ó ź n i e j s z y c h p r z e o b r a ż e ń , a w analizowa­
n y m przez nas

wzorami ' .

b a d a w c z y m cytowanej a u t o r k i b y ł o

respektowaniu

jednak

dystansu

1 akcentowaniu jedności. Ten wioskowy egalitaryzm tkwił swymi
k o r z e n i a m i w j e d n a k o w o ś c i d o ś w i a d c z e n i a produkcyjnego, a w
znacznej mierze t a k ż e s p o ł e c z n e g o , oraz j e d n a k o w o ś c i treści świa­
t o p o g l ą d o w y c h (...). I n t e r p r e t a c j e ś w i a t a i l o s ó w l u d z k i c h czer­

n i k u s u b t e l n y c h analiz i i n t e r p r e t a c j i dochodzi ona do

ostatecz­

n y c h w n i o s k ó w , k t ó r e w skrócie b r z m i ą n a s t ę p u j ą c o : „(...) m o ­
del o g ó l n y r o d z i n y ukazuje k i e r u n k i aspiracji, lecz nie

określa

ani f a k t y c z n y c h z a c h o w a ń a k t u a l n y c h , ani nawet b e z p o ś r e d n i c h
d ą ż e ń . . . jest on godzien u w a g i j a k o ' u k ł a d odniesienia' (...) le­
pszy od tego, k t ó r y narzuca r y g o r c h ł o p s k i e g o b y t o w a n i a (...).
I s t o t n ą d e t e r m i n a n t ą p r z e o b r a ż e ń ż y c i a rodzinnego jest zespół
r y g o r ó w , j a k i e stwarza i n d y w i d u a l n e gospodarstwo c h ł o p s k i e ,
z w ł a s z c z a w jego t r a d y c y j n e j postaci (...). Wskazane w y ż e j

de-

t e r m i n a t y p o w o d u j ą , iż proces modernizacji przebiega n i e r ó w n o ­
miernie w p o s z c z e g ó l n y c h sferach ż y c i a m i e s z k a ń c ó w b a d a n y c h
wsi (...). N a z r ó ż n i c o w a n y m k u l t u r o w o obszarze Podlasia procesy
adaptacyjne i modernizacyjne s ą bardziej z ł o ż o n e niż w wielu
i n n y c h regionach k r a j u (...) p r z e o b r a ż e n i a m o d e l i i w z o r ó w ż y ­
cia rodzinnego l u d n o ś c i Podlasia s t a j ą

się z r o z u m i a ł e j e d y n i o

w k o n t e k ś c i e tego specyficznego u k ł a d u ( , . . ) . "

2 6

p a l i z t y c h samych ź r ó d e ł : ideologii K o ś c i o ł a i zasobu ludowej

A co J a n i n a R a t y ń s k a , a u t o r k a analizowanego r e p o r t a ż u ?

m ą d r o ś c i (...) D o ś w i a d c z e n i e p r o d u k c y j n e b y ł o r ó w n i e ż w zna­

Pozostaje ona w k r ę g u s t e r e o t y p ó w p r o p a g o w a n y c h przez w ł a s n ą

c z n y m s t o p n i u ujednolicone. P o s z c z e g ó l n e kategorie gospodarstw

r e d a k c j ę . Modelowa wizja nowej r o d z i n y nie s p r a w d z i ł a się j a k

r ó ż n i ł y się p o m i ę d z y s o b ą przede w s z y s t k i m ilością, słabiej ja­
k o ś c i ą i n w e n t a r z a materialnego ( , . . ) " .

2 1

d o t ą d , ale przecież p o s t ę p dokonuje się. „ N o w o " m u s i pozosta­
w a ć w k o n f l i k c i e z w i e j s k i m — t a k i m j a k to m o ż n a sobie w y ­

P r z e ł a m y w a n i e r ó ż n e g o rodzaju barier s p o ł e c z n y c h b y ł o p r o ­
cesem d ł u g i m i jeszcze w okresie m i ę d z y w o j e n n y m p r z y doborze
m a ł ż o n k a lokalne b a r i e r y o d g r y w a ł y i s t o t n ą r o l ę .

2 2

Tymczasem

obrazić

z

warszawskiej p o r s p e k t y w y . A l e

przyszła

moda

na

c h ł o p s k ą s o l i d n o ś ć , r o z w a g ę i g o s p o d a r n o ś ć . N a l e ż y więc u z n a ć
w y k o n c y p o w a n ą k u l t u r o w ą o d r ę b n o ś ć wsi i p o k a z a ć , że p o s t ę p

p r z y p o m n i j m y , że pan Mioczyk, k t ó r y u z n a w a ł w i o s k o w ą hie­

i d o b r a t r a d y c j a nie w y k l u c z a j ą się, m o g ą b y ć f o r m ą ł a d u . D i a ­

r a r c h i ę , bez w i ę k s z e g o t r u d u p o r w a ł j e d n a k g o s p o d a r s k ą

log g ł u c h y c h t r w a .

na

żonę. Uderzająca

jest ta

nieustanna z g o d n o ś ć

córkę

stwierdzeń

o g ó l n y c h o d n o s z ą c y c h się do Podlasia i losów r o d z i n n y c h
hatera r o p o r t a ż u z „ P r z y j a c i ó ł k i " .

bo­

O d m i a n ę ż y c i o w y c h szans,

w s p o m i n a ł w swojej o p o w i e ś c i pan Mieczyk, p r z y n i o s ł a m u

re­

J u ż od pierwszych p o d e j r z e ń co do k o n s t r u k c j i
r o p o r t a ż u o Życiu

owocującym

treściowej

i n t r y g o w a ł a nas r ó w n i e ż jego stro­

na formalna. Dostrzegamy b o w i e m w t e k ś c i e pe'.vna odpowiedniość t r e ś c i i f o r m y — co w s t r u k t u r z e d z i e l ą a r t y s t y c z n e g o jest

forma 1945 r o k u . Reforma r o l n a o b j ę ł a część l u d n o ś c i Podlasia,

r z e c z ą c h w a l e b n ą — a w p r z y p a d k u analizowanej f a b u ł y właści­

pisze D a n u t a M a r k o w s k a , a p ó ź n i e j s z e

wie s k r y w a z a m i e r z o n ą m i s t y f i k a c j ę .

i

polityczne, j a k o d a l e k o s i ę ż n e s k u t k i

czynniki

gospodarcze,

reformy, wpływały

na

G ł ó w n y zabieg f o r m a l n y

zastosowany w t e k ś c i e polega na w y k o r z y s t a n i u pewnej wlaści-

153

�wości dzieła literackiego, nazywanej przez Ł o t m a n a r e l a c j ą po­

niej w a r t o t u p o w i e d z i e ć , żc z p u n k t u widzenia s z t u k i k o n s t r u ­

d w ó j n e g o p o d o b i e ń s t w a . Pozwala to na przedstawienie

k c j i b a j k i magicznej, AntoS p o w i n i e n b y ł się nie o ż e n i ć , albo

z b i o r o w o ś c i przez odpowiednie pokazanie

życia

dziejów

jednostkowego.

jego m a ł ż e ń s t w o p o w i n n o b y ć nieudane.

Podtrzymując

T r a w e s t u j ą c odpowiedni u r y w e k z pracy Ł o t m a n a m o ż e m y przy­

ten

j ą ć , żo o m a w i a n y

arils b y ł o jednak m o ż l i w e . Sytuacja b y ł a do u r a t o w a n i a .

r e p o r t a ż w zamiarach jego ant o r k i jest po­

d o b n y do przedstawionego

t o k rozumowania

możemy

wskazać,

nadal

że r o z w i ą z a n i e

lege

w określony sposób fragmentu ży­

Oto w r e p o r t a ż u pojawia się obca „ o s o b a " . T o p r z e c i e ż b a j ­

cia, — części polskiego u n i v e r s n m — i jest p o d o b n y do całego

k o w y „ a n t a g o n i s t a " . P o r w a ł a J u l i s i ę do miasta (w obcy ś w i a t ) .

tego u n i v e r s u m . Przeczytawszy go p o w i e m y nie t y l k o : , , t a k i b y ł

Teraz więc A n t o ś p o w i n i e n p o j e c h a ć po ż o n ę ( o d b y ć p o d r ó ż ) ,

p a n M i e c z y k " lecz t a k ż e : ,,tacy s ą ci panowie Micczykowie z Po­

on, a nie ojciec, p o w i n i e n n a k r z y o z e ć na „ o s o b ę " ( s t o c z y ć w a l k ę

d l a s i a " , , , t a c y są l u d z i e " , „ t a k i e jest ż y c i e " .
służącego
narracji

tej
przez

samej m i s t y f i k a c j i

jest

2 7

Rodzajem eh w y Lu

z a n t a g o n i s t ą ) i wrócić do d o m u . M a ł ż e ń s t w o m o g ł o b y j u ż b y ć

zdynamizowania

szczęśliwe — j a k chce b a j k a i p a n i r e d a k t o r . P a n Mieczyk z a ś ,

próba

w y k o r z y s t a n i e s t r u k t u r y wielogłosowej

wiedzi a u t o r k i , bohatera,

(wypo­

„ o s o b y " ) . Jednak w r e p o r t a ż u prze­

j a k w r e p o r t a ż u , m ó g ł wszystkie te wydarzenia
Pozostała nam

skomentować.

do o m ó w i e n i a jeszcze jedna i s t o t n a

rzecz.

w a ż a monolog bohatera przez co eksponuje się jeden p u n k t w i ­

Jest na t y l e w a ż n a , że m u s i m y n a d u ż y ć cierpliwości c z y t e l n i k a .

dzenia a t o nie dramatyzuje a k c j i . Jego a u t o r k a uzyskała, t y m

R e p o r t a ż napisano j ę z y k i e m s t y l i z o w a n y m na g w a r ę .

s a m y m , wbrew z a m y s ł o w i , w r a ż e n i e s t a t y c z n e .
najdziemy jeszcze inne „ c h w y t y "

28

W t e k ś c i e od­

o charakterze

dynamizują­

c y m znane z l i t e r a t u r y i f o l k l o r u . N i e wiadomo czy i c h u ż y c i e
to w y b ó r ś w i a d o m y czy toż autorko, n a w y k o w o sięgnęła po u t a r t e
schematy. Z naszego p u n k t u widzenia, jest to kwestia m n i e j isto­
tna. D l a pobudzenia, zbiorowej w y o b r a ź n i skutek b ę d z i e t a k i sarn.
Znanym literackim

schematom

s y t u a c y j n y m , jakiego u ż y t o

w r e p o r t a ż u jest p r z y b y c i e obcego. Rozwinięcia, tego
w r ó ż n y c h formach n a r r a c y j n y c h
współcześnie

schematu

(powieść, l i l m , r e p o r t a ż ) s ą

liczne i wielokierunkowe. Z a s a d n i c z ą

wykładnię

Nie b ę d ą c gwaroznawcami nie m o ż e m y p o w i e d z i e ć czy do­
konana

stylizacja w y p o w i e d z i bohatera r e p o r t a ż u

z północno-wschodnich

w

gwarze

r e g i o n ó w Polski z o s t a ł a dokonana

po­

p r a w n i e . N i e p r ó b u j m y s t w i e r d z i ć czy a u t o r k a k o r z y s t a ł a z za­
sobu leksykalnego k o n k r e t n e j g w a r y . Podejrzewamy, że jest t o
p r z y k ł a d zabiegu bardzo powierzchownego. Poza k i l k o m a pow­
tarzającymi

się o d m i e n n o ś c i a m i s k ł a d n i o w y m i i p r z y p a d k o w o

p o r o z r z u c a n y m i z w r o t a m i frazeologicznymi, tekst zawiera wiele
n e o l o g i z m ó w i k o l l o k w i a l i z m ó w j ę z y k a powszechnego, k t ó r e m a ­
j ą u c h o d z i ć za gwarowe p e r e ł k i . Ł ą c z n i e w y w o ł u j e t o raczej sko­

schematu o b j a ś n i a się dzisiaj w teorii l i t e r a t u r y nic bez u ż y c i a

jarzenia z r ó ż n y m i , n i e s ł a w n e j p a m i ę c i , „ s o ł t y s a m i K i e r d z i o ł k a -

etnologii.

m i " i konferansjerami „ w e s o ł y c h a u t o b u s ó w " . I n t e n c j e a u t o r k i

Uznaje

się a m b i w a l e n t n y charakter

„obcego",

jego

(zlo i dobro), podkreśla, się, żc p r z y n o s i

s ą oczywiście czytelne i m o ż n a jo z i n t e r p r e t o w a ć s ł o w a m i M a r i i

on z m i a n ę , przed k t ó r ą czuje się o b a w ę i się jej oczekuje, l u b m ó w i

R e n a t y M a y e n o w e j : „(...) O stylizacji m ó w i m y w ó w c z a s , k i e d y

się o „ o b c y m " , iż w ogóle k o m p l i k u j e życic. W planie n a r r a c y j ­

m a m y do czynionia z tekstem, k t ó r y jest t a k

zorganizowany,

nym

b y b y ć znakiem o k r e ś l o n e g o spetryfikowanego

s t y l u . Jest

symboliczne znaczenia

„ o b c y " jest tym,

k t ó r e g o f u n k c j a polega na r o z p o c z ę c i u

a k c j i , z d y n a m i z o w a n i u j o j , l u b d o k o n a n i u istotnej
Reportażowa

obca

„osoba"

określona

stereotypowymi

to

2 9

znak i k o n i c z n y o k r e ś l o n e g o s t y l u . Znak i k o n i c z n y p r z e d m i o t u

od-

nie jest p o w t ó r z e n i e m p r z e d m i o t u . Z n a k o k r e ś l o n e g o s t y l u nie

zmiany.

p y c l i a j ą c o - p r z y c i i j g a j ą c y m i cechami pojawia się w rodzinie pana

jest d o s ł o w n y m p o w t ó r z e n i e m znanej n a m , najbardziej

M i e c z y k a z c a ł y m b a g a ż e m schematycznych f u n k c j i a, p ó ź n i e j

terystycznej dla, danego s t y l u wypowiedzi. Jest w y b o r e m cech,

znika z niej, zgodnie z j e d n y m z m o ż l i w y c h r o z w i ą z a ń schematu

k t ó r e chcemy u z n a ć za charakterystyczne

( „ O s o b a " — dziwne babsko, wysztafirowana, z w ł o s e m n a j e ż o ­

staje się to o co c h o d z i ł o autorce r e p o r t a ż u . Bohater przez swojo

(...)".

3 2

Jasuc

n y m , w okularach — jazgocze, odpycha pana M i e c z y k a , p r z y ­

„ o w o c u j ą c e ż y c i o " jest reprezentantem

ciąga Julisię.

t y w n i e w s p ó ł i s t n i e ć z n o w o c z e s n o ś c i ą . Jego postawa

Komplikuje

sytuację, burzy porządek

i t d . Zo­

charak­
więc

t r a d j ' c j i , k t ó r e m o ż e ak­
powinna

b u d z i ć szacunek. Dlatego a t r y b u t e m postaci jest rodzaj starego

bacz t e ż : „ K o u o p i e l k a " ) .
W partiach k o ń c o w y c h r e p o r t a ż u do w y ż e j

wspomnianych

e l e m e n t ó w dochodzi schemat o c z y t e l n y m rodowodzie

bajko­

w y m . N a p l a n pierwszy opowieści zaczyna w y s u w a ć się syn bo­
hatera r e p o r t a ż u — .Antoś. (...) Z trzech s y n ó w z o s t a ł się w cha­
ł u p i e t y l k o A n t o ś , k t ó r e g o osobiście p a n Mieczyk j a k o g ł ó w n e g o
spadkobiercy nic w i d z i a ł . Za m a ł o ten c h ł o p a k b y ł pazerny, za
d u ż o w k s i ą ż k a c h siedział, romanse j a k i e ś c z y t a ł , znaczy na gos­
podarza nie n a d a w a ł s i ę " . . . (...) „ M ó w i ę j a j e m u — ż e ń się na­

s t y l u , na k t ó r y s k ł a d a się t e ż gwara u r z e k a j ą c a

mieszczuchów.

Narzuca się t a k ż e p r z y t y m i t o , że w y b ó r cech gwarowego s t y l u
p o d l e g a ł t u stereotypom
piej s k o m e n t o w a ć

i •schematom.

i podsumować

U z y s k a n y efekt

t y m oto zdaniom

najle­

Bachtina:

,,(...) D l a s t y l i z a t o r a i s t o t n y jest zespół c h w y t ó w cudzej m o w y
w ł a ś n i e j a k o w y r a z szczególnego p u n k t u widzenia. Dlatego w ł a ś ­
nie pewien r e i f i k u j ą c y

cień pada na sam ó w p u n k t widzenia

i d z i ę k i t o m u staje się on u m o w n y ( , . . ) "

3 3

t y c h m i a s t o w o , a on nic (...)") Charaktor^-styka t a zbiera cechy,
które przysługują

bohaterowi bajki

magicznej: n a j m ł o d s z y

z trzech b r a c i , g ł u p a w y , niefrasobliwy, n i e ż o n a t y .

3 0

W

Konkluzje

z

dalszej

części t e k s t u autorka, nadal p o s ł u g u j ą c się schematem b a j k o w y m ,

S u m u j ą c i z a m y k a j ą c nasze w y w o d y o d w o ł u j e m y się do ogól­

miesza i degraduje j e d n ą z i s t o t n y c h funkcji elementu b a j k i ma­

niejszej

gicznej j a k ą

t o ś c i . Koncepcja t a t o jedna z i s t o t n y c h częśei s k ł a d o w y c h pro­

jest

podróż

bohatera,.

Jak

wiadomo, podróż

ta

koncepcji u k a z u j ą c e j

mechanizm m i t y z a e j i

rzeczywis­

doj­

ponowanej „ e t n o l o g i i p o d e j r z e ń " . K o r z y s t a j ą c z u s t a l e ń R o l a n d a

rzewania bohatera. Tymczasem w relacji pana, Mieczyka t o on

B a r t h e s ' a , bo o jego idee t u chodzi, m o ż n a w y k a z a ó , s t a w i a j ą c

wraz ze s z c z ę ś l i w y m p o w r o t e m jest m e t a f o r ą s p o ł e c z n e g o
udaje się na poszukiwanie ż o n y dla syna (...).

N a r o d u na tej

dyskotece j a k na o d p u ś c i e (...) i w p a d ł a m i w oko jedna

blon­

d y n k a . N i e za d u ż a , nic za mala, w sam raz."). Mim&lt;! u b ó s t w a
charakteryzacji wybranki

odnajdujemy

t u cechę wspólną

dla

p r z y t y m wniosek k o ń c o w y , że a n a l i z o w a n y tekst nosi wszelkie
znamiona k o n s t r u k c j i m i t y c z n e j .
J a k w y n i k a z u s t a l e ń Barthes'a, m i t m o ż e b y ć u w a ż a n y za
r

w t ó r n y system semiologiczny, g d y ż tw orzy się w y c h o d z ą c od

p o z y t y w n y c h postaci k o b i e t w b a j k a c h : złote vel b l o n d w ł o s y .

ł a ń c u c h a semiologicznego, k t ó r y i s t n i a ł p r z e d n i m .

3 4

Znak, koń­

W obu sytuacjach

c o w y p r o d u k t pierwszego systemu, jest elementem

znaczącym

(w bojkach i w r e p o r t a ż u ) spotkanie z ł o t o ­

włosych kobiet kończy

się m a ł ż e ń s t w e m . Jest t o

rozwiązanie

w d r u g i m . W naszym p r z y p a d k u t a k i m p i e r w o t n y m systemem

charakterystyczne d l a b a j k i magicznej — i co więcej — jest ono

z n a c z ą c y m s ą t r e ś c i o d n o s z ą c e się do t z w . t r a d y c y j n e j

uprawnione ze w z g l ę d u na w o w n ę t r z n ą logikę f u n k c j i

ludow ej. T r e ś c i te m a j ą z w y k l e swoje k u l t u r o w e zaplecze, his­

elemen­

t ó w b a j k i . B o h a t e r o d b y ł s w o j ą p o d r ó ż — d o j r z a ł do m a ł ż e ń ­
stwa. B ę d z i e ono d ł u g i e i s z c z ę ś l i w e .
się historia w niej opowiadana.

31

Wydarzeniem t y m kończy

Oczywiście trudno by

kultury

7

t o r y c z n ą g ł ę b i e . W procesie m i t y z a e j i zostają, w y r w a n e z ł a ń c u ­
cha w z a j e m n y c h relacji i ustawione obok siebio. W y p r e p a r o w a n e

szukać

z ż y w e g o k o n t e k s t u k u l t u r o w e g o z a c z y n a j ą wieść ż y w o t samo­

w r e p o r t a ż u realizacji wszystkich f u n k c j i b a j k i magicznej. N i e m ­

dzielny. Wszystko t o , co w r z e c z y w i s t o ś c i jest w y n i k i e m d ł u g o -

�t r w a ł y c h p r o c e s ó w , r e z u l t a t e m p o w i k ł a ń s p o ł e c z n y c h , w micie
jest proste, jednoznaczne, nie p o d l e g a j ą c e

O s t a t n i ą j u ż u w a g ę k i e r u j e m y do r e d a k c j i „ P o l s k i e j S z t u k i

d y s k u s j i . „(...) M i t

L u d o w e j " licząc na zrozumienie u redaktora Aleksandra Jackow­

jest s ł o w e m s k r a d z i o n y m i z w r ó c o n y m " . ' P o s z c z e g ó l n e elementy

skiego. W prawie j u ż czterdziestu rocznikach kierowanego przez

3

i d e n t y f i k o w a n e z k u l t u r ą l u d o w ą , po w y i z o l o w a n i u , z o s t a j ą z w r ó ­

Niego pisma j e d n y m ze s t a ł y c h , m o ż n a p o w i e d z i e ć , d z i a ł ó w są

cone, ale j u ż na poziomie m e t a j ę z y k o w y m .

Przypadkowo wy­

biografie t w ó r c ó w l u d o w y c h , K a ż d e g o k t o zachce je p r z e c z y t a ć

brane f a k t y

t r a c ą s w ą d o t y c h c z a s o w ą p o z y c j ę , metamorficznie

zapewniamy, że jest to ciekawa l e k t u r a . N a m t r u d zapoznania,

p r z e c h o d z ą w znak, s k r ó t , e k s t r a k t l u d o w o ś c i . Z a z n a c z y ć p r z y t y m

się z t r e ś c i ą większości b i o g r a f i i w y n a g r o d z i ł a satysfakcja pod­

trzeba, że elementy s k ł a d a j ą c e się na „ l u d o w o ś ć " nie są rezulta­

w ó j n a . Z jednej s t r o n y p r z e c z y t a l i ś m y wiele i n t e r e s u j ą c y c h teks-,

t e m ś w i a d o m e g o , sensownego, celowego wyabstrahowania, z k u l ­

t ó w , z drugiej — z n a l e ź l i ś m y m a t e r i a ł y do kolejnej kliszy. Wspo­

turowej

m i n a m y t u o t y m w k i l k u zdaniach i w t y m t y l k o aspekcie,

r z e c z y w i s t o ś c i . Jest to zlepek swobodnie

dobranych,

l u ź n y c h s k o j a r z e ń . I c h zadanie sprowadza się do jednej f u n k c j i :
oznaczania „ l u d o w o ś c i " . „(...) M i t jest s ł o w e m nadmiernie uza­
sadnionym..."

36

Jego s k ł a d n i k i n a t u r a l n i e w y w o ł u j ą skojarzenie

k t ó r y n a w i ą z u j e do s z t u k i pisania b i o g r a f i i .
Niewielkie monografie biograficzno jakie znajdujemy w „ P o l ­
skiej Sztuce L u d o w e j "

nie m a j ą o h a r a k t n i

ściśle

naukowego.

z p o j ę c i e m „ l u d o w o ś c i " . N i e p o z w a l a j ą na inne odczytanie, ma­

D o t y c z ą w większości l u d z i ż y j ą c y c h , pisano s ą ze „ w s p ó ł c z y n ­

j ą c h a r a k t e r i m p e r a t y w n y . W ten s p o s ó b zyskuje w y t ł u m a c z e n i e ,

n i k i e m h u m a n i s t y c z n y m — r o z u m i e j ą c y m " . S ą ozęsto o p o w i e ś ­

wspomniana na w s t ę p i e , n a t a r c z y w o ś ć z j a k ą

reportażu

ciami w y d o b y w a j ą c y m i cechy o s o b o w o ś c i t w ó r c y , bo przez oso­

stara się p o z y s k a ć czytelnika nie nastawionego na, i n t e r p r e t a c j ę —

b o w o ś ć t ł u m a c z ą l u b e k s p o n u j ą dzieła a r t y s t y . N i e b e z p i e c z e ń s ­

treść

u ż y t k o w n i k a m i t u . M i t o l o g , z w ł a ś c i w ą sobie s k ł o n n o ś c i ą do po­

t w o u ż y c i a kliszy w t a k k o n s t r u o w a n y c h tekstach p o j a w i a się

d e j r z e ń , u m o ż l i w i a zobaczenie w pozornie w i a r y g o d n y m t e k ś c i e

k i l k a k r o t n i e . Dalej w s k a ż e m y na nio, w y k o r z y s t u j ą c tezy J u r i j a

k o n s t r u k c j i m i t y c z n e j . Dzieje się t a k dlatego, p o n i e w a ż t r a k t u j e

Ł o t m a n a p o c h o d z ą c e z jego eseju o b i o g r a f i i i b i o g r a f i s t y c e .

on m i t j a k o system semiologiczny, d o s t r z e g a j ą c

38

przekształcenia

Za c y t o w a n y m a u t o r e m m o ż n a r o z r ó ż n i ć biografie naukowo

j a k i m u l e g ł y p o s z c z e g ó l n e elementy. Czytelnik naiwnie odbie­

i popularne. Te pierwsze p o w i n n y o g r a n i c z a ć się do f a k t ó w i do­

r a j ą c y m i t w i d z i w n i m j e d y n i e system i n d u k c y j n y , w i ą ż ą c z t y m

k u m e n t ó w . M o g ą więc p o s i a d a ć l u k i i c z ę s t o nio o d t w a r z a j ą

przekonanie o „ n a t u r a l n o ś c i " resp. „ p r a w d z i w o ś c i " całej

łej s y l w e t k i opisywanej osoby. Biografie popularne są zasadniczo

strukcji.

3 7

kon­

P r z y w o ł a n e na prawach m e t a f o r y p o j ę c i a kliszy i ole­

odmienne. Te znane n a m

z „Polskiej Sztuki Ludowej"

ca­

lokują

o d r u k u , u n a o c z n i a j ą j a k p l a s k i i w t ó r n y jest obraz w y k r e o w a n y

się ze s w o j ą f o r m ą p o ś r o d k u . Z i c h t r e ś c i w y ł a n i a się zawsze

za i c h p o m o c ą .

ż y w y , c a ł o ś c i o w y i k o n k r e t n y wizerunek c z ł o w i e k a i jego dziola.

Stwierdzenie o b e c n o ś c i w r e p o r t a ż u t a k i c h s k ł a d n i k ó w

jak

A l e przecież a u t o r z y t y c h b i o g r a f i i w i e d z ą o t y m , żo życie czło­

stereotypy, f i g u r y m y ś l e n i a , schemat b a j k o w y oraz dokonana

wieka rzadko jest c i ą g i e m konsekwentnych c z y n ó w i ich s k u t k ó w .

m i t y z a c j a k u l t u r o w y c h t r e ś c i , wszystko t o p o d w a ż y ł o jego wia­

W i e d z ą t e ż , że j e d n o s t k i t w ó r c z o na r ó ż n y s p o s ó b o d s t a j ą

r y g o d n o ś ć . A n a l i z o w a n y t e k s t dowodzi t r w a ł o ś c i p e w n y c h sche­

otoczenia i zbiorowej psychologii.

m a t ó w myślenia, ich niercdukowalności mimo wzrastającej

nania, losy ż y c i o w e i t w ó r c z o ś ć a r t y s t y c z n a c z ł o w i e k a m o g ą b y ć

ja­

od

Codzienne d z i a ł a n i a , przeko­

k o b y racjonalizacji ż y c i a . U ż y c i e i c h w prasowej p u b l i c y s t y c e

niespójne,

l u b w r e p o r t a ż u wskazuje j a k ciągle a t r a k c y j n e s ą i j a k ą siłę

m o g ą nie w i ą z a ć się w ż y c i o w ą j e d n o ś ć t a k o c z e k i w a n ą przez

perswazyjną

posiadają

folklorystyczne (mityczne) k o n s t r u k c j e

Ergo

„ p u b l i c z n o ś ć " i badaczy, bo w ó w c z a s j u ż sama biografia t w ó r c y
j a k o całość, w y w o ł u j e p r z e ż y c i a estetyczne. K a ż d y k t o podejmuje

w k u l t u r z e masowej.
Zauważmy

m o g ą r o z w i j a ć się r ó w n o l e g l e l u b przeciwnie.

też jeszcze, ż e klisza, k t ó r a z o s t a ł a u ż y t a w re­

się opisu biograficznego zastaje w materiale, j a k i m

dysponuje,

p o r t a ż u m o ż o b y ć w i e l o k r o t n i e r e p l i k o w a n a . Poprzez p o w i ą z a ­

miejsca puste, k t ó r e u z u p e ł n i a „ r o z u m i e n i e m " , zderza r ó ż n e l i ­

nie

nie ż y c i a bohatera tak b y o s i ą g n ą ć psychologicznie u z a s a d n i o n ą

„jaśniejszych

punktów"

sensownym w ą t k i e m

fabularnym

3 9

ł a t w o o t r z y m u j e m y n o w y , pozornie a u t e n t y c z n y tekst. W y s t a r ­

i prawdziwą całość.

czą drobne retusze: zmiana nazwisk, r e a l i ó w (...) Nie jest w i ę c

w kwartalniku

Przy tak

d u ż e j liczbie o p u b l i k o w a n y c h

wykluczone, ż e za j a k i ś czas w prasio m o ż e p o j a w i ć się tekst

k t ó r e k i e d y ś odkrywcze, w r ó c i ć m o g ą do redakcji j a k o klisze

z a c z y n a j ą c y się od s ł ó w : „ D z i s i a j stary gazda —• k t ó r e g o wszyscy

w y p e ł n i o n e p r o j e k c j a m i a u t o r ó w . A l e takie klisze, j a k i t r e ś ć je

b i o g r a f i i p o w s t a ł y j u ż pewne schematy opisu,

w dziedzinio Szablik wołaj o m , t a k j a k jogo dziada co t o jeszcze

wypełniająca,

na z b ó j c h o d z o w a ł — w s t a ł o czwartej rano ( . . . ) " i t d . i t d .

w i e d z i e ć n a s t ę p n y m razem.*

to z u p e ł n i e inna bajka,, k t ó r ą zamierzamy opo­

P R Z Y P I S Y

* T e k s t w y ż e j prezentowany analizuje n i e k t ó r e m e c h a n i z m y
m i t y z a c j i r z e c z y w i s t o ś c i . W warstwie d o k u m e n t u j ą c e j nasze tezy
o p a r l i ś m y się na j e d n y m z r e p o r t a ż y t y g o d n i k a „ P r z y j a c i ó ł k a " .
Pochodzi on z r o k u 1983, m a m y więc n a d z i e j ę , żc po czterech
l a t a c h n i k t nie odbierze naszych r o z w a ż a ń j a k o d o r a ź n e j pole­
m i k i l u b a t a k u ad personam. Po t a k i m czasie t e k s t y ż y j ą wła­
snym życiem.
A n t o n i n a K l o s k o w s k a , Modele społeczne i kultura
masowa,
(w:) tejżo, Z historii i socjologii kultury, Warszawa 1969, s. 433—
434
D o r o t a M a r k o w s k a , K r z y s z t o f O s t r o w s k i , Jerzy J . W i a t r ,
Czytelnictwo prasy w środowisku
wiejskim województwa
warszaws­
kiego, „ S t u d i a Socjologiczne", n r 3: 1961, s. 139—162
K l o s k o w s k a , Modele..., s. 434
Zob. na ten t e m a t z b i ó r prac A n t o n i n y K ł o s k o w s k i e j za­
mieszczony w tomie tejże a u t o r k i , Z historii
i socjologii...,
s.
1

2

3

4

405—530. T a k ż e , K l o s k o w s k a , Wzory i modele iv
socjologicznym
badaniu rodziny, „ S t u d i a Socjologiczne" n r 2 1962, s. 35—55
K l o s k o w s k a , Z historii...,
s. 486—487
Stefan Ż ó ł k i e w s k i , Pole zainteresowań
współczesnej
socjolo­
gii literatury,
( w : ) Problemy metodologiczne współczesnego
lite­
raturoznawstwa,
(red.) H . Markiewicz i J . S ł a w i ń s k i , K r a k ó w
1976, s. 433
K l o s k o w s k a , Z historii...,
s. 449
J a n i n a K a t y ń s k a , Życie owocujące,
„ P r z y j a c i ó ł k a " n r 29/
1828, 2 1 . V I I . 1 9 8 3 , s. 3 i 5
Słownik
Terminów
Literackich,
W r o c l a w 1976, s. 371
Czesław Niedzielski, O teorelycznoliterackich
tradycjach
pro­
zy dokutnentarnej,
„ P r a c e W y d z i a ł u Filologiczno-Filozoficznego
T o r u ń s k i e g o T o w a r z y s t w a N a u k o w e g o " , T . X V I I Z. 1, T o r u ń
1966
Niedzielski, op. c i t . , s. 189—197
5

6

7

8

9

1 0

1 1

155

�1 2

Niedzielski, op. c i t . , s. 202
Niedzielski, op. c i t . , s. 207
H o n r y k M a r k i e w i c z , Wymiary dzieła literackiego,
Kraków
1984, s. 183
M a r i a R o n a t a M a y e n o w a , Poetyka teoretyczna.
Zagadnie­
nia języka,
W r o c ł a w 1979, s. 304
R o c h Sulima,, Źródło i pion. Figury myślenia
o
ludowości,
„ R e g i o n y " n r 4 1980, s. 71—82
S u l i m a , tamże, zob. t e ż : C z e s ł a w R o b o t y c k i , S t a n i s ł a w W ę ­
glarz, Chłop potęga jest i basta. O mityzacji kuUury ludowej w nau­
ce, „ P o l s k a S z t u k a L u d o w a " , R . 37, 1983, n r 1/2, s. 3—8
Z o b . n p . A d a m Schaff, Stereotypy i działania ludzkie, W a r ­
szawa 1981
R o c h Sulima, Folklor i literatura,
Warszawa 1976, s. 320
i 321
op. c i t . , s. 324
D a n u t a M a r k o w s k a , Rodzina wiejska
na Podlasiu,
Wro­
c ł a w 1970, s. 89
op. c i t . , e. 137
op. c i t . , s. 141—143
Markowska,, Rodzina...,
( a u t o r k a referuje i w y k o r z y s t u j e
w y n i k i b a d a ń A . K ł o s k o w s k i e j z l a t 1950—1951 i 1956—1957,
F . Adamskiego z l a t 1965—66, oraz I I . K o s z u t s k i e j , z r o k u 1964)
M a r k o w s k a , Rodzina...,
s. 107
op. c i t . , s. 170—188
Zobacz: J u r i j L o t m a n , Struktura tekstu artystycznego, W a r ­
szawa 1984, s. 355
1 3

1 4

1 5

1(1

1 7

1 8

1 9

2 0

2 1

2 2

2 8

op. cit., s. 376 i 392—395
P r ó b ę usystematyzowania literackich s c h e m a t ó w i wykła­
d n i z w i ą z a n y c h z „ o b c y m " z n a l e ź l i ś m y ostatnio w szkicu M a r i i
P o d r a z y - K w i a t k o w s k i e j , Przyjdzie
taki i ...,(w) t e n ż e , Somnambulicy, dekadenci, herosi, K r a k ó w 1985, s. 443—454. N a j n o w s z ą
e t n o l o g i c z n ą w y k ł a d n i ę p r o b l e m u „ o b c o ś c i " proponuje Zbigniew
B e n e d y k t o w i c z , Mil, symbol, stereotyp (praca d o k t o r s k a , maszy­
nopis) w dyspozycji a u t o r a i b i b l i o t e k i U W (w d r u k u ) .
Zobacz: W ł o d z i m i e r z P r o p p , Morfologia
bajki, Warszawa
1976, s. 66—85
passim
2 9

3 0

3 1

3 2

M a y e n o w a , Poetyka...,

3 3

s.

M i c h a i ł B a c h t i n , Problemy
szawa 1970, s. 287

356
poetyki

Dostojewskiego,

War­

3 4

R o l a n d Barthes, Mit dzisiaj, ( w : ) t e g o ż a u t o r a , Mil i znak,
( w y b ó r esejów) W a r s z a w a 1970, s, 30
3 5

3 6

t a m ż e , в. 44
t a m ż e , s. 49

2 3

3 7

2 4

2 5

2 6

2 7

T

t a m ż e , s. 50

3 8

K o r z y s t a l i ś m y z o m ó w i e n i a p r a c y Ł o t m a n a dokonanego
przez a u t o r a u k r y w a j ą c e g o się za i n i c j a ł a m i H . C , k t ó r y w re­
l a c j i swojej p o s ł u ż y ł się d ł u ż s z y m i c y t a t a m i z eseju rosyjskiego
uczonego. Zobacz: H . C , J u r i j Ł o t m a n o biografistyee, „ L i t e ­
r a t u r a n a ś w i e c i e " n r 11 (172) 1985, s. 348—353
3 9

J u r i j Ł o t m a n (w:) op. c i t . , passim

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10220" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10198">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/de7f29b18395bad3e0a3f9becd65892c.pdf</src>
        <authentication>3038208a076f4edde42ae8b8cb09691b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121509">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:682</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121510">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121511">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:628</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121512">
                <text>Kronika / ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121513">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.2, s.247-266</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121514">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121515">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121516">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121517">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121518">
                <text>к

N

О

R

I

K

A

„Etnografia P o l s k a " , t. X I I I : 1969 z. 2

UCZCZENIE

ZASŁUG

NAUKOWYCH

PROFESORA KAZIMIERZA
(Posiedzenie

Komisji

Etnograficznej

DOBROWOLSKIEGO

Komitetu

Nauk

Historycznych

PAN)

D n i a 25 m a j a 1968 r. odbyła się w K r a k o w i e uroczystość poświęcona u c z c z e n i u
zasług n a u k o w y c h
stości było

prof. K a z i m i e r z a D o b r o w o l s k i e g o .

wręczenie

zawierającego

prace

profesorowi
poświęcone

w a n o prof. D o b r o w o l s k i e m u
w

zakresie

badania

kulturze

jako wyraz

przeszłości

ósmy t o m tego w y d a w n i c t w a
święconych p r o b l e m a t y c e

zbiorowego

ludności

Pasterstwo

góralskiej .
1

uznania za wybitne

Podhala

m a objąć

Punktem centralnym

dzieła

i

kultury

reedycje

uroczy­

i

Podhala,

T o m ten

dedyko­

zasługi, j a k i e położył

ludności

prac

Tatr

góralskiej.

Kolejny,

prof. D o b r o w o l s k i e g o ,

po­

j a k o k a m e r a l n a , zgromadziła w a u l i Oddziału

Pol­

góralskiej .
2

Uroczystość, p r z e w i d y w a n a

s k i e j A k a d e m i i N a u k w K r a k o w i e l i c z n e grono przyjaciół, uczniów i w s p ó ł p r a c o w ­
ników P r o f e s o r a . P r e z e s Oddziału P A N w K r a k o w i e , prof, dr Z e n o n K l e m e n s i e w i c z ,
dokonując

aktu

wręczenia

pierwszego

egzemplarza

s a n e p r z e z j u b i l a t a rozważania, poświęcone p o s t a w i e
pracy

uczonego

podkreślając,

że

przytoczony

też c h a r a k t e r y z u j e osobowość naukową prof.
„U wielu

tego t o m u , przypomniał
uczonego

fragment

napi­

w o b e c życia i dobrej

tych

rozważań

najlepiej

Dobrowolskiego:

u c z o n y c h , którzy wnieśli do n a u k i istotne wartości, p r a c a

badawcza

stała się siłą wiodącą, j a k a wysunęła się n a czoło w s z y s t k i c h i c h dążeń. W e w n ę t r z ­
nej

pasji

ludzi

poznawczej

odgrywają

podporządkowane

dominującą

rolę.

zostały

Uczeni,

czynności, które

o których

mówię,

w

życiu i n n y c h

rezygnują

z

wielu

dążeń i przyjemności, t a k częstych w i n n y c h środowiskach społecznych, j a k z b o ­
gactw,

władzy,

intensywnego

życia

towarzyskiego,

zabaw.

Starają

się

organizm

swój utrzymać w sprawności f i z y c z n e j po to przede w s z y s t k i m , a b y móc pracować,
działać.
Płonie

Przyświeca
w

i m dewiza

n i c h niepokój

Flauberta:

poznawczy,

pogoń

L'homme

n'est

rien, l'oevre

za doskonaleniem

daleka, od k r e s u , który c h c i e l i b y osiągnąć. Wyróżniając

się ogromną

w

się

dochodzeniu

do podjętego

K r a s z e w s k i e g o : nulla

dies abeat,

celu

naukowego

ąuin linea ducia

starają
supersit"

3

est tout.

poznawania

zawsze

wytrwałością

urzeczywistnić

zasadę

.

P a s t e r s t w o T a t r P o l s k i c h , i P o d h a l a , t. 7: Zycie i folklor pasterzy
Tatr
Pol­
i Podhala,
W. A n t o n i e w i c z [red.], W r o c ł a w — W a r s z a w a — K r a k ó w 1967.
M.in. Przeszłość
Podhala,
Dzieje
wsi Niedźwiedzia,
Najstarsze
osadnictwo.
Podhala, Migracje
wołoskie.
K. D o b r o w o l s k i ,
Studia
nad życiem społecznym
i kulturą, Wrocław—•
— W a r s z a w a — K r a k ó w 1966, s. 38.
1

skich

2

3

�248

KRONIKA

Tej

właśnie

pasji

poznawczej

i

gorącemu

umiłowaniu

prawdy

naukowej

prof. D o b r o w o l s k i e g o złożyli u z n a n i e z e b r a n i p r z e d s t a w i c i e l e władz A k a d e m i i , p r z y ­
jaciele i uczniowie.
Odpowiadając
do

początków

na

swej

słowa

pracy

prezesa

Oddziału

naukowej

PAN

prof.

i zainteresowań

Dobrowolski

Podhalem

i

nawiązał

Góralszczyzną.

Wiążą się one j e s z c z e z jego c z a s a m i s t u d e n c k i m i , gdy n a s e m i n a r i u m prof. F r a n ­
ciszka

Bujaka

podjął

badania

nad dziejami

w s i Niedźwiedź,

które

kontynuował

j e s z c z e w l a t a c h późniejszych, a monografię tej w s i ogłosił w 1931 r. Później

przy­

szedł o k r e s bezpośredniego związania z r e j o n e m T a t r p o p r z e z działalność polityczną
w okresie plebiscytu i obejmowania
wy.

p r z e z państwo p o l s k i e obszarów Spiszą i O r a ­

O k r e s t e n wykorzystał P r o f e s o r

d l a l i c z n y c h badań t e r e n o w y c h , które k o n t y ­

nuował również później, a w y n i k i i c h przedstawiał w l i c z n y c h , z n a n y c h
cjach. Zainteresowanie
zainteresowaniami
go

wcześnie

do

ludnością góralską łączyło się u P r o f e s o r a

położeniem
ruchu

ludności

chłopskiej

socjalistycznego,

jeszcze

oraz robotniczej,
w

okresie

publika­

także z s z e r s z y m i
które

zbliżyły

gimnazjalnym.

w y p ł y w a ł o dążenie do p o z n a n i a w a r u n k ó w życia ludności chłopskiej, j e j

Stąd

gospodarki

i k u l t u r y , j e j przeszłości oraz d n i a dzisiejszego. T o łączenie badań n a d Współczes­
nością z równoczesnym
wistości,

doprowadziło

gralnego

ujmowania

głębokim
wcześnie

badanej

sięganiem w s t e c z , do podłoży a k t u a l n e j
do

zarysowania

się

koncepcji

rzeczywistości, p r z e d s t a w i o n e j

w

rzeczy­

genetycznie-intepierwszym

zarysie

już w 1919 r.
Wstępem
naukowe,

niejako

do

zorganizowane

tego

uroczystego

p r z e z Komisję

i licznego

spotkania

było

posiedzenie

Etnograficzną

Komitetu

Nauk

Historycz­

n y c h P A N , poświęcone niektórym, p o d s t a w o w y m a k t u a l n y m p r o b l e m o m t e o r e t y c z ­
n y m i metodologicznym

etnografii. Z a g a j e n i e

doc. dr. A n d r z e j a Waligórskiego

poświęcone t e o r e t y c z n y m i m p l i k a c j o m e t n o g r a f i c z n y c h
rozwój

zapoczątkował

i

uwarunkował

j a k o n a u k i . Z k o l e i doc. d r Z o f i a
lizmu-strukturalizmu
konkretnych
dysław
i

do badań

ugruntowanie

zmiany

założenia

metody

przedstawił

się

fundamentów

kulturowej,
w

następnie

w

genetyczno-integralnej

Dobrowolskiego, a n a koniec s a m Profesor

charakteryzując

etnografii
jasnym

funkcjona-

m.in. w y n i k i

światowej. Doc. dr
wykładzie

opracowanej

przez

było

których
etnografii

S o k o l e w i c z mówiła o z a s t o s o w a n i a c h

badań n a d t y m z a g a d n i e n i e m

Kwaśniewicz

badań t e r e n o w y c h ,

Wła­

zasadniczą
prof.

ideę

Kazimierza

zarysował ogólne założenia teorii

pro­

cesów żywiołowych, będącej p r z e d m i o t e m jego szczególnego z a i n t e r e s o w a n i a w o s t a t ­
nich

latach .
4

osadnictwem

Do

jej opracowania

terenów

beskidzkich,

posłużyły
nad

m.in. w y n i k i

organizacją

badań

gospodarki

Profesora
i

nad

współżyciem

w różnego t y p u j e d n o s t k a c h o s a d n i c z y c h , n a d kształtowaniem się s y s t e m u wartości
w

określonych

warunkach

bytu. T e o r i a

ta, dając

podstawę

do właściwego

m i e n i a podłoży i przebiegów procesów żywiołowych, s t a n o w i ważny p u n k t
dla

teorii p l a n o w e g o kształtowania życia, t a k ważnego w
Konferencja

wowych

założeń

dała

j e s z c z e r a z możność

metodologicznych

stwierdzenia

wiążących

rozu­

wyjścia

ustroju socjalistycznym.
istotnej

wartości

podsta­

się z g e n e t y c z n o - i n t e g r a l n y m

spoj­

r z e n i e m n a rzeczywistość społeczną, które daje możność z r o z u m i e n i a teraźniejszości
i w y b o r u właściwych środków działania n a przyszłość drogą dokładnego

poznania

podłoży, które tę rzeczywistość ukształtowały w przeszłości.
Edward

Pietraszek

W y m i e n i o n e powyżej r e f e r a t y zostały o p u b l i k o w a n e w n i e c o z m i e n i o n e j
m i e w o b e c n y m i p o p r z e d n i m z e s z y c i e „Etnografii P o l s k i e j " .
4

for­

�249

KRONIKA

Przemówienie

К.

Dobrowolskiego

Muszę przyznać się, że miałem p e w n e o p o r y p r z e c i w z o r g a n i z o w a n i u
uroczystości.
Krakowa

Wynikały

poświęcają

pełnego obciążeń

one

ze

świadomości,

dla mnie

czas

zawodowych,

K l e m e n s i e w i c z , który w

i koszty

naukowych,

że

Koledzy

w

warunkach

społecznych

sposób h a r m o n i j n y

moi

dzisiejszej

przyjeżdżając

życia

do

współczesnego

i innych. Ale P a n Prezes

łączy w i e l k i t a l e n t n a u k o w y

i

orga­

n i z a c y j n y n i e t y l k o z praktyczną mądrością życiową, ale też z szeroką działalnością
społeczną, przekonał m n i e , że o r g a n i z o w a n i e
głębszy s e n s społeczny, n i e p o z b a w i o n y

podobnych

zebrań, j a k d z i s i e j s z e , m a

a s p e k t u w y c h o w a w c z e g o . Sądzę, że z j a w i s k o

społecznego u z n a n i a i ściśle z n i m powiązana życzliwość otoczenia w o b e c drugiego
człowieka

stanowią

zasadnicze

wartości,

które

sprzyjają

konstruktywnym,

t e c z n y m osiągnięciom j e d n o s t e k i zbiorowości w e w s z y s t k i c h d z i e d z i n a c h
działania.

Wartości

te z n a t u r y

r z e c z y wchodzą

w

skład

poży­

ludzkiego

obowiązujących

zasad

wychowawczych.
Pragnę

przede

Antoniewiczowi,

wszystkim

memu

podziękować

drogiemu

k o w a ł m i V I I t o m Pasterstwa

z całego

przyjacielowi

Tatr

serca

prof.

Włodzimierzowi

od l a t a k a d e m i c k i c h , który

Polskich, i Podhala, monumentalnego

n i c t w a j e d y n e g o tego t y p u w świecie, i był i n i c j a t o r e m dzisiejszego
wielu
i

l a t wiążą

jego

mnie

kultury,

z n i m : głębokie

wspólne

ukochanie

zainteresowania

etnograficzne,

w y r a z w jego świetnych p r a c a c h e t n o g r a f i c z n y c h
stwa

Tatr

i

Tatr

zebrania. O d

ludu

które

góralskiego

ostatnio

znalazły
Paster­

ogłoszonych w V I tomie

Podhala.

Jestem
Annie

wspaniałego

dedy­

wydaw­

winien

również

najgłębszą

Kutrzeba-Pojnarowej,
Polskich

i Podhala,

wdzięczność

za tak gruntowny

mej

artykuł

drogiej
w

u c z e n n i c y , doc.
Pasterstwa

V I I tomie

poświęcony m y m s t u d i o m n a d kulturą ludową w

t a c h o r a z za j e j z a w s z e chętną, szlachetną pomoc

w

sprawach

Karpa­

naukowo-organiza-

cyjnych.
Z całego s e r c a dziękuję też P a n u P r e z e s o w i , prof. Z . K l e m e n s i e w i c z o w i , i s e ­
kretarzowi
się

do

naukowemu,

dzisiejszej

prof.

J . L i t w i n i s z y n o w i , za i c h życzliwe

uroczystości,

j a k również

innym

członkom

ustosunkowanie

Prezydium,

którzy

b y l i t a k u p r z e j m i przybyć n a z e b r a n i e .
Najserdeczniejsze
i

uczniów

przyjechali
J.

podziękowanie kieruję też do w s z y s t k i c h Kolegów,

za p r z y b y c i e
z

innych

B u r s z c i e , prof.

W.

ośrodków

zebranie.

naukowych

Dziękuję

nie

zwłaszcza

szczędząc

doc. M . F r a n k o w s k i e j ,

doc. Z . S o k o l e w i c z o w e j ,

prof. К.

trudów,
prof.

przyjaciół

t y m , którzy
m . i n . prof.

J . Klimaszew­

Zawistowicz-Adamskiej,

Znamierowskiej-Prüfferowej.

Przejdę
zjalne

dzisiejsze

Dynowskiemu,

s k i e j , prof. J . P a z d u r o w i ,
prof. M.

na

z k o l e i do k i l k u r e f l e k s j i . Życie było m i życzliwe, m o j e

i u n i w e r s y t e c k i e przebiegały

bowiem w

epoce,

w a l k i o niepodległość P o l s k i , stopiona z w a l k ą

o przebudowę u s t r o j u

o radykalną reformę rolną. Dołączała się do n i e j w a l k a
moralnych

głoszących

przekreślenie

lata

którą przenikała

antagonizmów

gimna­

atmosfera

społecznego,

o urzeczywistnienie zasad

wynikłych

z różnic

rasowych,

narodowościowych i r e l i g i j n y c h .
Pewna

część młodzieży g i m n a z j a l n e j

kółkach s o c j a l i s t y c z n y c h . Atmosferę
kajdan
ciowy

niewoli, wiara
przeciw

gimnazjalna

i

w

poniżeniu
akademicka

możność

w t y c h c z a s a c h g r u p o w a ł a się w t a j n y c h

tych

kółek

podniesienia

społecznemu

klas

inteligenckiego

i

charakteryzowała
i doskonalenia
warstw

pochodzenia

robotników i chłopów. Działo się to różnymi d r o g a m i :
b y t u robotników, p r z e z pracę fizyczną, p r z e z w y p r a w y

wola. z r z u c e n i a

życia, b u n t

upośledzonych.
starała

się

poznać

przez poznawanie
krajoznawcze.

uczu­

Młodzież
życie

Warunków

Jedną z p o -

�250

KRONIKA

staci tej a k c j i było z w i e d z a n i e mieszkań s u t e r e n o w y c h n a przedmieściach
Przynosiło

ono

(przy d a w n e j
piecykiem

często

u l . Kołłątaja

kuchennym.

dzieci, robotnik
wstrząs

obrazy.

Nie

na Ludwinowie)

Zamieszkiwały

wyrobnica

bunt

przeciw

nigdy

z

izby

Krakowa.
piwnicznej

b e z podłogi z małym

trojgiem

rachitycznych

s t o l a r z a z siostrą. T e t r z y p a r t i e

sznurami. Tego rodzaju

moralny,

zapomnę

nietynkowanej,

ją:

z żoną i młody p o m o c n i k

lały s w e części i z b y
boki

wstrząsające

sceny wywoływały

nędzy, p r z e c i w

oddzie­

u młodzieży

istniejącym

głę­

potwornym

kon­

t r a s t o m społecznym.
Charakterystyczną

cechą p e w n e j części młodzieży g i m n a z j a l n e j

i uniwersytec­

k i e j był k u l t p r a c y f i z y c z n e j . Gimnazjaliści i a k a d e m i c y p r a c o w a l i w o k r e s i e w a ­
k a c j i j a k o siły n i e k w a l i f i k o w a n e
poznać ciężki t r u d

n a różnych s t a n o w i s k a c h p r a c y . Pozwalało i m to

robotników, wiodło

nimi a robotnikami,

do t w o r z e n i a

się więzi u c z u c i o w e j

między

niosło p o z a t y m dumę z g r o s z a z a r o b i o n e g o t w a r d y m

k i e m . D l a m n i e osobiście p r a c a w w a p i e n n i k u , n a b u d o w i e w c h a r a k t e r z e
nika

murarskiego

i

przy

regulacji

Dunajca

stały

się

źródłem

wysił­
pomoc­

apoteozy

pracy

f i z y c z n e j j a k o siły w y c h o w a w c z e j , zacierającej różnicę k l a s o w e .
Zapoznawanie

się

było s t o s u n k o w o
syteckich.

z życiem

słabsze wśród

Dwutygodniowa

chłopskim

wycieczka

n y c h z kolegą góralem n a P o d h a l e
w

ramach

cudnej

charakterami

przyrody,

świat

ludzi. Wycieczka

przez

piesze

m y c h równieśników
krajoznawcza

wycieczki

krajoznawcze

lat gimnazjalnych

i

odbyta

gimnazjal­

w

latach

i S p i s z ukazała m i świat t w a r d e j
przenikły

wspaniałym

folklorem

ta zetknęła m n i e po r a z p i e r w s z y

w a l k i o byt
i

swoistymi

ze starą c z y s t o

polską mową l u d u s p i s k i e g o . Stała się też ożywczym źródłem, z którego
nie tylko

ukochanie

góralszczyzny, ale też z b i e g i e m

uniwer­

wytrysło

c z a s u wola. i c h n a u k o w e g o

poznania.
Życie było m i życzliwe, gdyż miałem sposobność poznać w i e l u
wewnętrznie,
celom

w

których

pozaosobistym.

samą świadomość

palił

się płomień

Poznanie

takich

dążeń

ludzi

l u d z i pięknych

szlachetnych skierowanych

niesie

wiarę

i c h i s t n i e n i a . B e z n i c h najwznioślejsze

w

człowieka

zasady

ku

poprzez

stałyby się

pus­

t y m i dźwiękami.
I j e s z c z e j e d n a r e f l e k s j a ogólniejszej n a t u r y . P o doświadczeniach długiego życia
myślę,, że w każdej l u d z k i e j
tości:

dobra,

rzetelna

praca

człowieka. P r z e s t r z e g a n i e
który

zbiorowości obowiązują
w

każdym

zawodzie

t y c h wartości w i e d z i e

pozwala

wydobyć

się z n a j t r u d n i e j s z y c h

stopę życiową

i zdobyć

bezcenny

MIĘDZYNARODOWA
KULTURY LUDOWEJ

skarb,

jakim

życzliwość

do zwartego,

wobec

war­

drugiego

zbiorowego

wysiłku,

sytuacji ekonomicznych,

podnieść

jest

KONFERENCJA W

W KARPATACH

d w i e szczególnie ważne
i

zbiorowe

poczucie

SPRAWIE

BADAŃ

wartości.

( S M O L E N I C E 11—18 I X 1967 R.)

W l a t a c h 1959—1962 odbyło się k i l k a k o n f e r e n c j i związanych z u t w o r z e n i e m
Międzynarodowej K o m i s j i do B a d a n i a K u l t u r y L u d o w e j w K a r p a t a c h . Miały one
c h a r a k t e r p r z e d e w s z y s t k i m o r g a n i z a c y j n y i p l a n u j ą c y . P i e r w s z a Międzynarodo1

Zob. M. G ł a d у s z, Konferencja
w sprawie utworzenia
Międzynarodowej
Ko­
misji Badań Kultury
Ludowej
w Karpatach,
„Etnografia P o l s k a " , t. 4: 1961, s. 3 3 9 —
— 3 4 3 ; t e n ż e , Zarys
planu
działalności i organizacji
Międzynarodowej
Komisji
do Badania Kultury
Ludowej
w Karpatach,
„Etnografia P o l s k a " , t. 6: 1962, s. 15—40;
A. K u t r z e b a - P o j n a r o w a ,
V konferencja
Międzynarodowej
Komisji
do Ba­
dań Kultury
Ludowej
w Karpatach,
„Etnografia P o l s k a " , t. 7: 1963, s. 492—495.
1

�261

KRONIKA

w a K o n f e r e n c j a , podsumowująca n a większą skalę w y n i k i b a d a w c z e ,
nizowana w K r a k o w i e w
11—13

września

1964 r .

1967 r.

w

2

Druga

tego r o d z a j u

Czechosłowacji,

zastała

zorga­

n a r a d a odbyła się w d n i a c h

gromadząc

również

przedstawicieli

w s z y s t k i c h k r a j ó w z a i n t e r e s o w a n y c h problematyką karpacką .
3

akademie

vied

w Bratysławie, który pozyskał do współpracy następujące i n s t y t u c j e : K a t e d r a

Organizatorem

etno­

grafie

Konferencji

a folkloristiky

był

University

Komenského

pisná

spoločnost

grafii

a f o l k l o r i s t i k u Československé]

a folkloristiky
tinie.
w

Na

pri Slovenskej

Národopisný

akademie

U n i v e r s i t y Purkyně w

obradach,

które

odbywały

w

vied

akademie

ústav

Slovenskej

Bratysławie,
w

Slovenska

Bratysławie,

Üstav

věd w P r a d z e , K a t e d r a

w

„Domove

S m o l e n i c a c h odległych około 60 k m od B r a t y s ł a w y

vědeckých

etno­

etnografie

B r n i e , Slovenské národně m u z e u m
się

národo­

pro
w

Mar­

pracovnikov"

było o b e c n y c h

82 u c z e s t n i ­

ków. Z P o l s k i przybyło 10 etnografów i folklorystów , a 14 z Bułgarii, Jugosławii,
4

R u m u n i i , Węgier i Z S S R .
5

Otwarcia Konferencji
dr

nauk

J . M j a r t a n,

wszystkich

narodów

jako

przewodniczący K o m i t e t u O r g a n i z a c y j n e g o

powołując

biorących

prezydium,

udział

w

do którego w e s z l i

obradach .
6

Na

dokonał

przedstawiciele

posiedzeniu

plenarnym

p i e r w s z e g o d n i a o b r a d zostały wygłoszone r e f e r a t y dotyczące p r o b l e m a t y k i i z a g a d -

Zob. M. G ł a d у s z, Międzynarodowa
Konferencja
poświęcona badaniom
kul­
ludowej
w Karpatach,
„Etnografia P o l s k a " , t. 9: 1965, s. 440—457.
O K o n f e r e n c j i tej ukazało się już k i l k a i n f o r m a c j i : S . S v e h l á k ,
Medzinárodná konferencia
o studiu l'udovej
kultury
v Karpatech,
„Slovenský národopis",
t. 16: 1968 z. 1, s. 123—¡125; J . P o d o 1 á k, Medzinárodná
konferencia
o
studiu
l'udovej
kultury
v Karpatoch
(Smolenice
1967), „Slovenský národopis", t. 16: 1968
z. 2, s. 279—286; V . F r o 1 e c, Sendung
und Aufgabe
der Subkomission
fůr das
Studium
der Siedlungen
und der volkstümlichen
Baukunst
bei der
Internationalen
Kommission
für das Studium
der Volkskultur
in den Karpaten,
„Zpravodaj", M e z i ­
národní k o m i s e p r o s t u d i u m lidové k u l t u r y v K a r p a t e c h , s u b k o m i s e p r o s t u d i u m
sídel a lidového stavitelství, B r n o 1968, z. 1, s. 1—5; R e c . J . T o m e š , „Národopisné
a k t u a l i t y " , t. 5: 1968 z. 2, s. 145—'146; N . N . G r a c j a n c k a j a , Konfieriencija
po
izuczeniju
kultury
i byta nasielenija
Karpat,
„Sowietskaja E t n o g r a f i j a " , 1968, z. 3,
s. 128—130.
Der T . Brzozowska ( I B L P A N , Warszawa), mgr E . Dorywalska (Muzeum A r ­
cheologiczne i E t n o g r a f i c z n e w Łodzi), prof, dr M . Gładysz ( K a t e d r a E t n o g r a f i i
Słowian U J w K r a k o w i e ) , dr M . Gładyszowa (Zakład E t n o g r a f i i I H K M P A N w K r a ­
k o w i e ) , dr H . Kapełuś ( I B Ł P A N w W a r s z a w i e ) , doc. dr B . Kopczyńska-Jaworska
( K a t e d r a E t n o g r a f i i U Ł w Łodzi), d r A . K o w a l s k a - L e w i c k a (Zakład E t n o g r a f i i
P o l s k i I H K M P A N w Łodzi), prof, d r J . Krzyżanowski ( I B L P A N w
Warszawie),
doc. dr A . K u t r z e b a - P o j n a r o w a
(Zakład E t n o g r a f i i I H K M P A N w
Warszawie),
prof, d r R . R e i n f u s s ( I n s t y t u t S z t u k i P A N w K r a k o w i e ) .
Z Bułgarii p r z y b y l i : d r V . D e n c z e w , d r V . M a r i n o w i dr S . S t o i k o w a ( E t n o g r a f s k i i n s t i t u t i m u z e j B A N w Sofii) o r a z d y r . C h r . W a k a r e l s k i i d r D . W a k a r e l s k a - N e m o w a ( I n s t i t u t z a b a l g a r s k i jeżik B A N w S o f i i ) . Z Jugosławii: prof, dr M . G a v a z z i ( J u g o s l o v e n s k a a k a d e m i a z n a n o s t i , Z a g r e b ) i dr P. Tomic ( E t n o g r a f s k i m u z e j ,
B e o g r a d ) . Z R u m u n i i : d r P. Stáhl ( I n s t i t u t u l de S t u d i i S u d - E s t E u r o p e n e A R S R ) ,
dr I . V l a d u t i u ( I n s t i t u t u l de E t n o g r a f i e s i F o l c l a r A R S R , B u k a r e s z t ) . Z W ę g i e r :
prof, d r B . G u n d a ( E g y e t e m i Néprajzi Intézet, D e b r e c z y n ) . Z Z S S R :
akade­
m i k J . V . B r o m l e j ( d y r e k t o r Instituía E t n o g r a f i i A N S S S R , M o s k w a ) d r N. N . G r a cjanskaja
(Institut Etnografii A N
S S S R , M o s k w a ) , dr J . G . H o s z k o
(Etnog r a f i c z e s k i j M u z e j , L w ó w ) i d r J . P. P r i l i p k o ( I n s t i t u t M i s t e c t w o z n a w s t w a , F o l k ­
l o r u ta E t n o g r a f i i A N U R S R , Kijów).
D o p r e z y d i u m w e s z l i : j a k o przewodniczący prof, d r Jiří H o r á k
(Czecho­
słowacja) a następnie a k a d e m i k J . V . B r o m l e j ( Z S R R ) , prof, dr M . G a v a z z i
(Jugosławia), prof, dr M . G ł a d y s z ( P o l s k a ) , prof, d r B . G u n d a
( W ę g r y ) doc.
dr J . P o d o l á k (Czechosłowacja), d r P. S t a h 1 ( R u m u n i a ) , d y r . C h r . W a k a r e l s к i (Bułgaria).
2

tury

3

4

5

6

�252

KRONIKA

nień m e t o d y c z n y c h w p r z e p r o w a d z a n y c h

aktualnie badaniach

nawczych

kulturowych

z zakresu

morfologii

zjawisk

oraz studiów

ogólnokarpackich

porów­

i

bałkań­

s k i c h . R e f e r a t y te, mające umożliwić z e b r a n y m z o r i e n t o w a n i e się w s u m a r y c z n y c h
wynikach

ostatnio

dokonanych

badań,

posiadały

różnorodny

charakter.

z n i c h dotyczyły rezultatów i n d y w i d u a l n y c h studiów n a d w y b r a n y m i
o s z e r s z y m l u b węższym
n y c h o ujednoliconej

z a k r e s i e , i n n e stanowiły

problematyce.

Do tych

podsumowania

Niektóre

zagadnieniami

prac

kolektyw­

o s t a t n i c h należały p r z e d e

wszystkim

w y p o w i e d z i referentów p o l s k i c h .
Założeniem dwóch p i e r w s z y c h referatów było w y k a z a n i e c e c h ogólnokarpackich
w z j a w i s k a c h k u l t u r o w y c h , j a k również r e g i o n a l n y c h zróżnicowań. Prof. d r B . G u n da w

Zur

referacie

Kulturmorphologie

in den Karpaten

przedstawił próbę s c h a ­

r a k t e r y z o w a n i a właściwości k u l t u r o w y c h n a obszarze K a r p a t p o p r z e z analizę

uwa­

runkowań kształtowania się l u b występowania niektórych zespołów z j a w i s k i form.
Autor

n a wstępie przypomniał, że b a d a n i a

kalnego

i narodowego

charakteru

wiążące różne n a r o d y

oraz

szczególnych narodów. W
działających

na

etnologiczne

kultur,

do

dążą

wskazania

do w y k r y w a n i a

na

elementy

do w y k a z a n i a h i s t o r y c z n e j ciągłości k u l t u r o w e j

związku z t y m r e f e r e n t

zróżnicowania

kulturowe

w

rozważał z a g a d n i e n i e

Karpatach

przed

lo­

kulturowe
u po­

czynników

obecnym

okresem

n a s i l e n i a procesów integrujących.
Na

licznych

przykładach

pasterskiej referent
naturalnego,
od

historycznie uwarunkowanej

dyspozycji

przedstawił

przede

w s z y s t k i m z zespołu

s t r u k t u r y gospodarczej

p s y c h i c z n y c h , a także p o s t a w

jednostek

rozpowszechnianiu

utrzymywania

się w y t w o r ó w

się f o r m

kultury

środowiska

i społecznej

oraz

Następnie

z powyższych

kulturowych,

tradycyjnych w

od

i społeczeństw.

z n a c z e n i e kontaktów zewnętrznych, wynikających

runkowań, w
przykłady

zaczerpniętych

starał się wykazać zależności różnych z j a w i s k

dając

uwa­

równocześnie

społecznościach l o k a l n y c h p o ­

z b a w i o n y c h t y c h kontaktów.
Szczególny

n a c i s k położył

niektórych w y t w o r ó w
tach

prof.

Gunda

n a zagadnienie

k u l t u r o w y c h , wskazując

historycznej

przetrwałe w

Karpa­

z czasów p r a h i s t o r y c z n y c h albo o c h a r a k t e r z e p r a h i s t o r y c z n y m oraz

nawią­

zujące do t e c h n o l o g i i średniowiecznej. W w y w o d a c h
g r u p y elementów różnicujących o b s z a r y
do

ciągłości

na elementy

kultury

s w o i c h zwrócił u w a g ę n a t r z y

k a r p a c k i e : 1) zespół w y t w o r ó w należących

bałkańsko-śródziemnomorskiej,

2)

wykazujących

związki

z

Alpami,

3) właściwych t y l k o K a r p a t o m . Opierał się p r z y t y m n a b o g a t y m m a t e r i a l e

przy­

k ł a d o w y m p o z y s k a n y m w c z a s i e l i c z n y c h badań t e r e n o w y c h .
Drugi z kolei referat
vacieho
w

dotychczasowych

kultur

badaniach

środowiskiem, p o d e j m o w a n y c h
wiała

sobie

odrębne c e l e —

było w y k a z a n i e

karpatskej
nad
przez

c e c h posiadających

zróżnicowania

wiązywanie
inne

życiem
różne

i

Na

kulturą

regionalne.

ludności

dyscypliny —

jednolity

Karpat

choć każda

jaki

porovná-

przypomniał,

starano

oraz

z nich

badań

we

Głównym

wspólnej

Karpat,

pierwszym

a

zadaniem

etnografów

i wykrycie,

j e s t właśnie

stadium

przypisuje

skoordynowanych

się

Przy

wyborze

z teoretycznego

które r o z p o w s z e c h n i o n e
jednorodne

przez

roz­
przez

tego względu k o n i e c z n a jest
akcji.

pod u w a g ę

kultury ludowej,

którym

sta­

się rozwiązać,

l u b podobny c h a r a k t e r

międzynarodowej

dla studiów porównawczych należy brać
nego względu t e z j a w i s k a

że
jej

zaś s t r o n y chodziło o wyjaśnienie, c o s p o w o d o ­

d y s c y p l i n y , j a k h i s t o r i a c z y językoznawstwo. Z

obszarze

wstępie

t y c h problemów, choć częściowo są one także r o z p r a c o w y w a n e

koordynacja

w

oblasti.

zasadniczym problemem,

j a k i e są tego p r z y c z y n y , z drugiej
wało

ÍViefctoré problemy

wygłosił doc. d r J . P o d o l a k ,

Tudových

Studia

MKKK

pochodzenie.
badań

i

tematów
metodycz­

są n a całym
Dlatego

zajęto .się

to

paster-

�253

KRONIKA

stwem,

które

społecznej
swojego

daje

wiele

grupy.

rozwoju

całym obszarze
Po

tych

możliwości

Ponadto
mniej

śledzenia

t e n właśnie

więcej

sposobów

dział

życia

gospodarki

jednakowe

warunki

referent

przystąpił

i kultury

chłopskiej

środowiska

jednej

posiada

dla

naturalnego

na

Karpat.

wstępnych

uwagach

do

charakterystyki

kultury

p a s t e r s k i e j n a Słowacji, ujmując

ją w t r z e c h rozdziałach: 1) r o z p r z e s t r z e n i e n i e

pasterzy

od X V / X V I

skiej

wołoskich

określonej

Słowacji.

W

n a Słowacji

mianem

ostatnim

„wałasi";

w.; 2) pochodzenie

3) e t n i c z n y

z t y c h rozdziałów

charakter

zwrócił

p a c k i e oraz n a drogi i c h p r z e n i k a n i a . Z drugiej
tów

odbiegających

od ogólnokarpackiego

ludności

kultury

uwagę

pasterskiej

na elementy

specyficznych

na

ogólnokar-

s t r o n y wskazał n a rozwój

charakteru,

się

paster­

elemen­

dla

Słowacji,

uzależnionych od środowiska, a szczególnie w a r u n k ó w e k o n o m i c z n y c h .
Zagadnienie

związków

bałkańsko-karpackich

stępnych c z t e r e c h r e f e r a t a c h .
v

oblasti

Karpat

W

pierwszym

prof, d r M. G a v a z z i omówił

bałkańsko-karpackich. N a

zostało

wyeksponowane

z n i c h , P o stopách
zagadnienie

wpływów

i drogi r o z p r z e s t r z e n i a n i a

na­

proudu

kulturowych

przykładzie t e c h n i k t k a c k i c h i n a z e w n i c t w a

k r e s u wskazał n a m e c h a n i z m y

w

kulturních

z tego z a ­

się w y t w o r ó w

ze środo­

w i s k a bałkańskiego n a zachodnią Słowację.
Następnie
ręcznik
gólną

dyr.

dr

C h . Wakarelski

na wisokoplaninskata
uwagę

poświęcił

narodna

sprawie

w

badań

Izrabotwane

referacie

kultura

w Karpatite

porównawczych

na

talkowem

i na Balkanite

dotyczących

szcze­

nazewnictwa

ludowego, dając l i c z n e przykłady ilustrujące s t o s u n e k w y t w o r ó w i z j a w i s k

do i c h

n a z w . W k o n k l u z j i przedstawił propozycję podjęcia w s k a l i międzynarodowej
cowania

słownika

w

zakresie

nazewnictwa

występującego

w

kulturach

opra­

ludowych

k a r p a c k i c h i bałkańskich.
W

trzecim

v lidovém

z kolei

stavitelství

wadził n a p o d s t a w i e
nych

elementów

pt. Kulturní

referacie,

společenství

karpatsko-balkánského
wyników

budownictwa

prostoru,

własnych badań
ludowego

a interetnické

terenowych

regionów

vstahy

doc. dr V . F r o l e c

przepro­

analizę k i l k u

Karpat

i Bałkanów,

wspól­
tj.

Buł­

g a r i i i Jugosławii.
W

auf einige

wakischen
wów

z tej grupy, pt. Die

ostatnim referacie

nisation

wichtigere

volkstümlichen

kulturowych

Kultur,

działających

podział tego o b s z a r u
ników

t e n podział

warunkujących

planowania

dziedzin
wnętrza

poruszył

zagadnienie

O n e to

wpływy

referent

specjalnie

wschodnie.

Wśród

wyeksponował

znaczenie osadnictwa

kultury

ludowej

mieszkalnego

wskazał
i

wołoskiego

dla kształtowania

n p . n a rozwój

tradycyjnych
w

urządzeń

pewnych

form

wystę­
Równo­

Dalsze

które

z Bałkanów

przykłady
zostały

się
roz­

ogniowych

d o w o d y poglądom o w p ł y w i e w z o r ó w d o m u

n a Słowiańszczyznę.

Cze­

Polsce i na Ukrainie.

skiego

Czechosłowacji

czytel­

znaczenie

cześnie przeciwstawił s w o j e
ludowej,

wpły­

spowodowały

p i e r w s z y — związany z prądami

wykazujący

pujących w Czechosłowacji, które mają analogie

kultury

Kolo-

tschechoslo-

na, kształtowanie się k u l t u r y w e w s c h o d n i c h o b s z a r a c h

chosłowacji. Udowadniając
niektórych

—

in der

Czechosłowacji.

n a d w a zasadnicze regiony:
i drugi

der walachischen

Erscheinungen

doc. dr V . Pražák
na terenie

zachodnioeuropejskimi,
k o l o n i z a c j i wołoskiej

Einwirkung

ethnographische

dotyczyły

przyniesione

szeregu

na obszary

za pośrednictwem Wołochów, n p . o r n a m e n t y k a

germań­

innych

zjawisk

wschodniej

zdobnictwa

drzew­

nego i h a f t u oraz f o r m y naczyń p a s t e r s k i c h .
Odmienny

charakter

posiadały

dr A . K u t r z e b a - P o j n a r o w e j ' ,
diów porównawczych

dwa

referaty

p t . Z zagadnień

nad kształtowaniem

polskie.

teoretycznych

się współczesnej

Pierwszy

z nich,

i metodologicznych
kultury

wsi

doc
stu­

karpackiej,

�254

KRONIKA

dotyczył

niektórych

oceniającym
wania

prac

badawczych

stan obecnych

wyników

zakończonych

t a c h , właściwie j e d y n e j
narodowej

prac,

przeprowadzanych

prelegentka

już badań

w

Polsce .

terenowych

należycie s k o o r d y n o w a n e j

We

7

zwróciła u w a g ę

wstępie,

na brak

opubliko­

nad pasterstwem

w

[Karpa­

akcji w dotychczasowej

działalności. Nadto stwierdziła, że w o b e c

zwiększania

między­

się ilości

publi­

k a c j i j a k o r e z u l t a t u wzrastającej l i c z b y p o d e j m o w a n y c h

zbiorowo lub i n d y w i d u a l n i e

różnych

i

tematów,

odczuwa

się

przy

opracowywaniu

innych

dziedzin

kultury

większą potrzebę ściślejszego p o r o z u m i e n i a b a d a c z y w s k a l i międzynarodowej. K o n ­
t a k t y te n i e zostały d o t y c h c z a s o d p o w i e d n i o z o r g a n i z o w a n e
od 1959 r. d y s k u s j i r o b o c z y c h dotyczących p r o g r a m u

mimo

kontynuowanych

i ocen w y n i k ó w

prowadzonych

badań. N a r a d y te wpłynęły j e d y n i e — obok uporządkowania i p o d s u m o w a n i a

prac

wcześniejszych — n a p e w n e u k i e r u n k o w a n i a niektórych poszukiwań.
Doc. K u t r z e b a - P o j n a r o w a
w

P o l s c e badań

kultury
i

wyodrębniła trzy k i e r u n k i obecnie

terenowych.

materialnej

transporcie, przy

w

Pierwszy

szeroko

dotyczy

pojętej

przeprowadzanych

inwentaryzacji

gospodarce

c z y m dąży się do określania

archaicznych

chłopskiej

oraz

podobieństw

i różnic t e r y t o r i a l ­

n y c h . W y k o r z y s t a n i e materiałów stąd u z y s k a n y c h d l a o d t w o r z e n i a
rycznych

winno

odpowiednich
i

jeszcze

poprzedzić

elementów.

współczesnych

form

Drugi

kierunek

organizacji

o r a z powiązań z i n n y m i f o r m a m i
prace

nad

wykazać

skiej
jak

[...]

powiązań h i s t o ­

atlasową

występowania

się do opisów

z tendencją

tradycyjnych

ustalenia

typologii

wiejskiej. Ostatni kierunek

obejmuje

regionów

tradycyjnej

do

lub

wsi karpackich

kultury

góralskiej. W

mające

konkluzji

wysunęła postulat w y k o r z y s t a n i a w y n i k ó w badań d w u p i e r w s z y c h

do

„skonstruowania

teoretycznego

j a k o p u n k t u wyjścia

i d l a oceny

zarówno

modelu

kultury

tradycyjnej

d l a h i s t o r y c z n y c h badań

wsi

monograficznych,

ków

przemian

współczesnych.

cych

podstawy

do określenia

X¡IX

i X X

wieku",

Po

przeglądzie

„modelu

referentka

wszy­

d l a w y z n a c z a n i a etapów i k i e r u n ­
dotychczasowych

kultury tradycyjnej

stwierdziła

kie­
gór­

porównawczych,

k i e r u n k u z m i a n współczesnych". M o d e l t a k i byłby p r z e d e

s t k i m użyteczny w b a d a n i a c h

modelu

gospodarki

etnograficznymi

metodą

sprowadza

pasterstwa

współczesne przekształcenia

referentka
runków

monografiami

sprawdzenie

form

budownictwie

konieczność

opracowań,

dają­

w s i polskiej

przełomu

wypracowania

wariantu

u r b a n i z a c j i w s i k a r p a c k i c h , opartego n a zróżnicowaniu

form

kultury tra­

d y c y j n e j w s t o s u n k u do w s i n i z i n n y c h .
W

ostatniej

prowadzonych

części r e f e r a t u

p r z e z Zakład

omówiona została p r o b l e m a t y k a

Etnografii

Polski I H K M

PAN w

prac

badawczych

Warszawie.

Dotyczy

ona kształtowania się w e w s i a c h b i e s z c z a d z k i c h k u l t u r y współczesnej j a k o
powstawania

nowych

wartości

w

zmienionych

warunkach

procesu

geograficznych,

d a r c z y c h , społecznych i k u l t u r a l n y c h u ludności składającej się obecnie w

gospo­
znacznej

p r z e w a d z e z przesiedleńców z obszarów n i z i n n y c h ,
P r o f . d r M . Gładysz w r e f e r a c i e Z problematyki
skich

badawczej

w Karpatach

omówił główne k i e r u n k i i problematykę badań p r z e p r o w a d z a n y c h

r z e K a r p a t P o l s k i c h p r z e z niektóre ośrodki k r a j o w e .
cele i w y n i k i opracowań

monografii

etnograficznych

S z e r o k o zostały

potraktowane

w s i i regionów.

t y c h kładzie się szczególny n a c i s k n a u c h w y c e n i e s p e c y f i k i p r o c e s u

Pol­

na obsza­
W

pracach

dokonujących

się o b e c n i e p r z e m i a n w e w s z y s t k i c h d z i e d z i n a c h k u l t u r y w s i . B a d a n i a tego r o d z a j u
koncentrują
Etnografii

się

przede

IHKM

PAN

w Krakowie)

i w

wszystkim
w

w

Krakowie),

Beskidzie

Śląskim

na. S p i s z u ( K a t e d r a

(podjęte
Etnografii

przez

Zakład

Słowian U J

B i e s z c z a d a c h (Zakład E t n o g r a f i i P o l s k i I H K M P A N w

Warsza-

R e f e r a t t e n ze względu n a opóźniony p r z y j a z d p r e l e g e n t k i został wygłoszony
n a p o s i e d z e n i u p l e n a r n y m trzeciego d n i a obrad.
7

�255

KRONIKA

wie).

Wybór

ków

historycznych

tych

rodzaju badania
nograficzne

regionów
i

został

podyktowany

specyfiką

społeczno-gospodarczych.

W

miejscowych

ograniczonym

warun­

zakresie

tego

p r o w a d z o n e są i w i n n y c h r e g i o n a c h K a r p a t P o l s k i c h . P r a c e m o ­

mają

stanowić

niezbędną

podstawę

do s z e r s z y c h uogólnień

na

temat

rozwoju kultury ludowej w K a r p a t a c h .
Referent
które

omówił

zmierzają

następnie drugą grupę rozpoczętych poszukiwań

do opracowań

tematycznych. W

różnych działów k u l t u r y m a t e r i a l n e j
cyjną

w s i i obecne

pierwszym

terenowych,

rzędzie

dotyczą

z położeniem n a c i s k u n a działalność

jej ukierunkowania.

Mniej

liczne natomiast

one

produk­

są p r a c e

podjęte

z z a k r e s u niektórych p r z e j a w ó w p l a s t y k i l u d o w e j i f o l k l o r u , w i e d z y i wierzeń oraz
zagadnień społecznych. P r a c e tej g r u p y odznaczają się p r z y t y m dużą

dowolnością

w

poszukiwań

doborze z a k r e s u t e m a t y c z n e g o

terenowych.

Niekorzystne

to

i problematyki,

zjawisko

jest

j a k również o b s z a r u

wywołane

brakiem

między różnymi placówkami prowadzącymi te b a d a n i a ,

koordynacji

posiadającymi

po­

niejednolity

p r o f i l i różnorodne potrzeby.
W

dalszej

części

referatu

zostały

omówione

kolektywne

prace

gabinetowe

zmierzające do określenia s t a n u d o t y c h c z a s o w y c h w y n i k ó w badań k u l t u r y

ludowej

w K a r p a t a c h . D o n i c h p r z e d e wszystkim-należą p o s z u k i w a n i a b i b l i o g r a f i c z n e ,
mujące o z b i o r a c h m u z e a l n y c h oraz działalności b a d a w c z e j
Dyskusja
nym

przeprowadzona

dotyczyła

do potrzeb

zarówno

po r e f e r a t a c h

zagadnień

których czynników, t j . środowiska
wających

na formowanie

wygłoszonych

teoretycznych,

i sposobów b a d a w c z y c h .

Przede

jak

infor­

instytucji.

na posiedzeniu

i

spraw

plenar­

odnoszących

geograficznego
w

i warunków

społecznych

iKarpa,ta*ch. P r z y

zachowywaniu

tym

wpły­

zwracano

n a t y m obszarze a r c h a i c z ­

nych form

k u l t u r o w y c h . Z zagadnień ogólnych o m a w i a n o z n a c z e n i e różnych

kolonizacji

d l a przeobrażeń

nych

kulturowych

oraz problem

słowackich

i p o l s k i c h . Podkreślano

bałkańskich,

również

współzależ­

ności między różnymi d z i e d z i n a m i k u l t u r y , szczególnie między p a s t e r s t w e m
nictwem. Dyskutowano

form

r o z p r z e s t r z e n i a n i a się róż­

elementów k u l t u r y n a obszarze K a r p a t j a k o r e z u l t a t w p ł y w ó w

rumuńskich, ukraińskich,

się

w s z y s t k i m podkreślano z n a c z e n i e n i e ­

się k u l t u r y l u d o w e j

u w a g ę n a w a r u n k i s p e c j a l n e sprzyjające

różnych

a rol­

w karpackich

badaniach

t e r e n o w y c h , podnosząc obok i n n y c h z n a c z e n i e m e t o d y p s y c h o l o g i c z n e j . W

końcowej

fazie

dyskusji

wowych,
nictwa

także n a d m e t o d a m i s t o s o w a n y m i

stwierdzono

potrzebę

j a k np. opracowań
wybranych

dziedzin

szybszej

kartograficznych
kultury,

a

także

realizacji

niektórych

wytypowanych
szerszego

prac

zjawisk

uwzględnienia

podsta­

oraz

słow­

zagadnień

• toponomastycznych.
W

drugim

przewodniczyli

dniu

konferencji

etnografowie

obrady

odbywały

i folkloryści

się w

pięciu s e k c j a c h , którym

c z e s c y i słowaccy. Poszczególne

zgromadziły po k i l k u n a s t u uczestników, którzy p r z e d s t a w i l i
i

zajęli

się

nakreśleniem

planów

dalszej

pracy

badawczej

dotychczasowe
w

zakresie

sekcje
wyniki
swoich

specjalności.
Najbardziej

skoncentrowaną

pasterstwa

i rolnictwa

pasterstwa

jako

oraz

problematykę

sekcji

najwcześniej

przedstawiono, na obradach

budownictwa

utworzona

i form

dysponowała

odpowiednim

czasem

rozwinięcie w pełni p o s z u k i w a w c z y c h p r a c t e r e n o w y c h , miała też możność
łowania założeń i w y p r a c o w a n i a

metod

badawczych

sekcji

osadniczych.' Podkomisja

niejednokrotnie

na

sformu­

uzgadnianych

w k r a j o w y c h i międzynarodowych o b r a d a c h .
8

N a p o s i e d z e n i u s e k c j i p a s t e r s t w a i r o l n i c t w a (przewodniczył doc. dr J . Podolák)
* B a d a n i a t e r e n o w e rozpoczęto w 1960 r. w P o l s c e i n a p o d s t a w i e tego s a m e g o
k w e s t i o n a r i u s z a n a Słowacji. Zob. K u t r z e b a - P o j ' n a r ó w a, op. cit., s . 493.

�256

KRONIKA

na p i e r w s z y m

m i e j s c u poruszono

tematyką,

ponadto

dawczych

nad

zagadnienia

przedstawiono

niektórymi

w

metodyczne

formie

szczegółowymi

związane z realizowaną

usystematyzowanej
zagadnieniami

wyniki

pasterstwa

prac

ba­

określonych

regionów. Powyższe ujęcia zastały z a w a r t e w s i e d m i u r e f e r a t a c h : doc. dr B . K o p Przydatność

czyńska-Jaworska,
karpackiej;
cyjnej

kultury

wáw

wrazka

pastirskata
slavije

karpackiej

w Polsce;

s rabotite
terminolog

bit i materialnata

kultura
a její

koliba

Karpatech;

referatów,

związanych

z pasterstwem.

mie

pracami

sekcji

dyskusji stwierdzano

w

atlas

problematyce

z elementów

(sos s p e c j a l e n ogled na

u karpatskoj

uspoř edici

oblasti

w

Sekcji

v

rajon;

okoli

skoncentrowały

Nie zajmowano

d r J . Štika,
v

města

rolnej

konieczność powiązania

na

západních

Sumen.

się wokół

się n a t o m i a s t figurującymi

produkcji

Jugo-

proizwodstwenja

a místo pro ukládání sýre)
ovčiarstva

trady­
metod

Probierni i

w karpato-balkanskija

formy

obrady

dotyczącymi

jeden

bačija

Etnografski

(ohniště

Nižinne

dr V . Denczew,
tematy

dialektolożski

na owcewastroto
wybavení

badawczych

kóz jako

dr P . T o m i c , Ustanova
dr V . M a r i n o w ,

Salašnická

w

metod

d r D. W a k a r e l s k a - N e m o w a ,

nad bałgarskija
ja);

(južno od Dunava);

wskazują

określonych

dr A . K o w a l s k a - L e w i c k a , Hodowla

obszarze

Jak

zagadnień
w

progra­

Karpat,

chociaż

prac badawczych

nad tymi dzia­

łami p r o d u k c y j n y m i w s i .
9

W
szej

podsumowaniu

o b r a d wysunięto s z e r e g wniosków postulujących f o r m y

współpracy. Dotyczyły

one głównie

zaleceń r o z s z e r z e n i a t e m a t y k i

n a d p a s t e r s t w e m p r z e z włączenie k u l t u r y d u c h o w e j ,
o r a z powiązanie z p o k r e w n y m i
dzono

potrzebę w y k o n a n i a

k r e s u p a s t e r s t w a oraz p r z y g o t o w a n i a
południowo-wschodniej
struowania

kartograficznych

E u r o p y . T e uzupełniające

nego p r z e z uczestników o b r a d n a g r o m a d z e n i a
założeniami

karpackiego,

Wysunięto

również

wnioski

materiałów

zostało już u c h w a l o n e

prace

byłyby

pomocne

już rozpocząć w o b e c

dużej ilości materiałów

z b i e r a n y c h zgodnie

w

dotyczące

formie

do

MKKK

działalności

zalecenie
Drugą

nizacyjną
wprawdzie
kowie

spraw

n a Międzynarodowej

na podstawie
badawczej

wydawniczych.

terenowych
sekcję

Konferencji

materiałów
różnych

w

Zaprojektowano

Komisji,

co

ściślejszej

współpracy

już obecnie p r a c
kultury

ludowej

z k o l e i cechującą
okazała

na wniosek

się dużą operatywnością, a nadto

się p o d k o m i s j a

utworzona

dopiero

poszczególnymi

w

budownictwa

i form

w

zespołowe p r a c e

w

na terenie K a r p a t

daczy, a także r o z b u d o w y w a n a

ośmio­
uchwa­

podkomisjami.
dojrzałością

o s a d n i c z y c h . Została
jej ramach

słowackich odnoszących się do t r a d y c y j n e g o

t r a d y c j a t y c h badań p o d t r z y m y w a n a

.

Karpatach.

1964 r. n a Międzynarodowej K o n f e r e n c j i w

polskijednak

10

monograficznych

u z y s k a n y c h z dotychczasowej

dziedzin

między

zresztą

1964 r. w K r a k o w i e

najlepiej

winęły się w Czechosłowacji. Przyczyniło się do tego i s t n i e n i e bogatych
wieloletnia

kon­

stwierdzo­

W związku z t y m , c e l e m uniknięcia rozbieżności w dalszej a k c j i b a d a w c z e j ,
lono

z za­

z wytyczonymi przez

osobnego w y d a w n i c t w a

Zwłaszcza, że istnieją możliwości p r z y g o t o w a n i a
w ramach

stwier­

zjawisk

problemowymi.

publikowanie

letniej

niektórych

słownika t e r m i n o l o g i i p a s t e r s k i e j n a obszarze

ujęć s y n t e t y c z n y c h , które p o s t u l o w a n o

z zakresu pasterstwa

zagadnień społecznych i s z t u k i

działami, j a k n p . u p r a w ą roślin. P o n a d t o

opracowań

dal­

badawczej

orga­
ona
Kra­
roz­

materiałów

budownictwa

p r z e z s t a r s z y c h i młodszych

oraz
ba­

obecnie a k c j a s k a n s e n o w s k a .

N a konieczność t y c h powiązań w s k a z a n o n a Międzynarodowej K o n f e r e n c j i
w K r a k o w i e w 1964 r„ uchwalając w n i o s e k o r o z s z e r z e n i u p r a c p o d k o m i s j i p a s ­
terskiej na zagadnienia rolnicze i o utworzeniu samodzielnej podkomisji rolnictwa.
P o r . G ł a d у s z, Międzynarodowa
Konferencja...,
s. 451.
Zob. G ł a d у s z, Międzynarodowa
Konferencja...,
s. 451—452.
Zob. G l a d y s z, Międzynarodowa
Konferencja...,
s. 451.
9

10

1 1

�257

KRONIKA

Na

zebraniu

sekcji

budownictwa

i

form

o s a d n i c z y c h , której

przewodniczył

doc. d r V . F r o l e c w zastępstwie dr. n a u k J . M j a r t a n a , czechosłowaccy
przedstawili
się

wokół

najobfitsze
zagadnień

rezultaty

prac

terenowych.

historyczno-typologicznych

Tematyka

oraz

etnografowie

referatów

współczesnych

skupiła

przeobrażeń

w b u d o w n i c t w i e l u d o w y m , a także dotyczyła m e t o d y c z n y c h p r a c związanych z p r z y ­
gotowaniem

materiałów d l a s k a n s e n u . R e f e r a t y , zresztą n a j l i c z n i e j s z e w tej s e k c j i

dr J . Hoško, Národně

wygłosili:
materjaloch

Sambirskej

downictwie

ludowym

Beskidu
a

w

Śląskiego;

triedenia

Karpat
Ludové

formy

půdorysného

latach

na

stavitel'stve;
ohnišť

na Oravě;

w

Návrh

S . Mruškovič,
o Vudovom

st. w

Karpatach

1945—1967

jednotný
dr

na juhozápadnom

formy

v

(Na
w

bu­

przykładzie
dokumentácie

Význam

Slovensku;

otázke

Karpatech;

na

systém

S . Švecová,

dr n a u k J . M j a r t a n , К

Sídelné

dr S . Kovačevičová,

XVI—XVII.

dr M . Gładyszowa, Przeobrażenia

Polskich

a názvoslovie

stavitel'stvo

domu;

Karpatach

dr

poznatkov

pre

budywnictwo

koroliwszczini);

Malých

J . Kantár,

východokarpatského
Otázky

doc. V . Pražák,

vývoja.

Zarówno

referaty,

jak i

wypowiedzi

dyskusyjne

stanowiące

nieraz

obszerne

p r z y c z y n k i do p o r u s z o n y c h tematów i wnoszące i n f o r m a c j e o p r o w a d z o n y c h p r a c a c h
(np. wypowiedź dr. P. S t a h l a ) wykazały duże z a a w a n s o w a n i e
nad budownictwem
w

ludowym

t y m z a k r e s i e , dające

podstawy

do opracowań

dowego

dalszą pracę p r z e z p r z y g o t o w a n i e

i osadnictwa

cych

wiadomości

prac

pomocniczych

gicznego
i

w

K a r p a t a c h , a także

o postępach

badawczych

postanowiono

z zakresu budownictwa

językoznawców.

Wobec

coraz

bibliografii

rotaprintowych

zespół

rozwijającego

sprawozdań

i

rozesłania

odpowiednim

instytucjom

architektów

zainteresowania

projektu

sposobów

postanowiono

włączyć

w program

p o d k o m i s j i p r a c e n a d k o n c e p c j a m i skansenów k a r p a c k i c h . W

związku

zaplanowanym
temat

i urządzeń

t e r m i n e m posiedzenia

o b r a d wziąć

pod uwagę

Ponadto

dokumentacji

dotyczących

główny

ludowego.

wokół

przygoto­

materiałów
z

budownictwa

zakresie

terminolo­

b u d o w y skansenów, Slovenské narodné m u z e u m w M a r t i n i e podjęło się
wania

lu­

podają­

W

słownika

etnografów,

się

infor­

budownictwa

ośrodków.

opracowywanie

l u d o w e g o przez
żywiej

z posie­

o zorganizowanie

poszczególnych

rozpocząć

badań

problematyki

syntetycznych. Wnioski

d z e n i a tej s e k c j i dotyczyły a p e l u do k i e r o w n i c t w a M K K K
m a c j i ułatwiającej

prowadzonych

w K a r p a t a c h oraz p e w n e u j e d n o l i c e n i e

podkomisji

n a r o k 1969 u c h w a l o n o

zagadnienie

rozwoju

rozplanowania

jako
domu

ogniowych.

P r o g r a m s e k c j i s z t u k i l u d o w e j z podsekcją rzemiosła l u d o w e g o wypełniony
został pięcioma r e f e r a t a m i i ożywioną dyskusją (przewodniczył prof, d r R . Jeřábek).
C z t e r y p i e r w s z e r e f e r a t y dotyczyły zagadnień s z t u k i l u d o w e j : prof, d r R . R e i n f u s s ,
Podstawowe
zagadnienia
w badaniach sztuki ludowej
na terenie Karpat;
dr H . J o h nová, Slovenské
l'udové šperk; dr S . Kovačevičová, L'udové
náhrobníky
na
Slo­
vensku;
prof, d r R. Jeřábek, Pastierské motivy
po valaských mal'ovanych
betlehemoch.
O s t a t n i r e f e r a t I. Krištka odnosił się do p r o g r a m u p o d s e k c j i rzemiosła
i wytwórczości l u d o w e j .
Dyskusja

w

tej s e k c j i

toczyła się głównie

wokół

zagadnień

organizacyjnych.

N a w n i o s e k prof. dr. M . Gładysza określono f o r m y współpracy i kontaktów
wych
na

podkomisji.

Stwierdzono

d w a l a t a , a następnie

konieczność spotkań j e j członków

wysunięto

potrzebę

opracowania

nauko­

co n a j m n i e j r a z

bibliografii

działowej

oraz i n f o r m a c j i o bieżących r e z u l t a t a c h poszukiwań t e r e n o w y c h w f o r m i e

powie­

l o n y c h komunikatów. O r g a n i z a c j i tej służby podjęło się Slovenské národně m u z e u m
w

Martinie

postulowano,

17 —

i Národní
aby przez

muzeum
członków

E t n o g r a f i a P o l s k a t. X I I I / 2

w

Pradze.
podkomisji

Celem

rozszerzenia

zainteresować

akcji

odpowiednie

terenowej
ośrodki

�258

KRONIKA

badawcze

i

pozyskać

je

do

współpracy,

której

koordynatorem

D a l s z e w n i o s k i miały c h a r a k t e r ogólny. P o d n i e s i o n o
edycji

pisma

„Carpatica"

nad zagadnieniami
patach .

Innego

12

w

zakresie

o postępach

prac
Kar­

rodzaju

rękopiśmienne

organu

braki

utrudniające

o stanie

katalogi

MKKK

informującego

MKKK.

kontynuowania

związanymi z problematyką badawczą k u l t u r y l u d o w e j w

informacji

jako

byłaby

konieczność

rozwój

systematycznych

zbiorów, p r o p o n o w a n o usunąć p r z e z

zasobów

muzealnych

z

obszaru

Karpat,

badań, t j .
co

najmniej

przygotowywane

w k i l k u e g z e m p l a r z a c h , z możliwością wysyłania n a w e t za granicę .
13

Sekcja

folkloru

wackich ,

a

14

słownego

obradom

skupiła

jedynie

przewodniczyła

dr

wątków historycznych i demonologicznych

folklorystów

V.

polskich

Gašparíková.

i

czechosło­

Referaty

na,

temat

w l u d o w e j l i t e r a t u r z e o b s z a r u K a r p a t oraz

niektórych zagadnień t e o r e t y c z n y c h , wygłosili folkloryści czechosłowaccy: d r V . G a š ­
paríková, Adaptada

látok z historickou

dr R . Žatko, Prvky
ských
dr

hrách;

D.

zbojníckej

oblasti

Z

zbojnické

povídek

dyskusji prowadzonej

oblasti

o Taterech

z Bílých

pověsti

problemy

Theoreíicfcé

v materiálech

analýza pověrečnych

v

slovenských

Karpat;

t r a d i c i e v slovenských, Vudových

doc. d r O. Sirovátka, К

Klímová-Rychnová,

karpatské

tematikou

folklórně]

na Moravě

studia

a Turcích;

lidové

betlehem-

a v

Slezsku;

pověsti

zapadni

Morfologická

d r B . Beneš,

Karpat.

p r z e z prof. dr. J . Krzyżanowskiego

wyłoniło się k i l k a

postulatów, mających n a c e l u zacieśnienie współpracy pomiędzy I n s t y t u t e m Badań
Literackich

PAN

terenowych,

zaprojektowano
reedycję

a folklorystami

jak i w

czechosłowackimi,

przygotowanie

klasycznych
między

skej akademie

odpowiednimi

prac

pracowniami

a

szczególnie

poszukiwania

„szopki"

oraz

materiałów
humoru

dotyczących
Polskiej

v i e d oraz usprawnić w z a j e m n e

poszerzyć

badań

wydawniczej

twórczości

ludowej

zorganizować wymianę l i t e r a t u r y

się do f o l k l o r y s t y k i k a r p a c k i e j . N a t o m i a s t
wano

n a polu

działalności

antologii opowieści o zbójnikach w T a t r a c h , a także

folklorystycznych

obszarze K a r p a t . P o n a d t o postanowiono
stycznej

i to zarówno

z a k r e s i e opracowań e d y t o r s k i c h . W

Akademii

recenzowanie

Nauk

publikacji

i

ludowego

na

się

do

obszarze

teatru

Karpat

Sloven­

odnoszących

w d z i e d z i n i e badań t e r e n o w y c h
odnoszących

na

folklory­

postulo­

ludowego,
zapraszając

również folklorystów ukraińskich.
Tak

pod

względem

programu,

stawiały się o b r a d y s e k c j i f o l k l o r u

j a k i ilości

uczestników

muzycznego,

którym przewodniczył

najskromniej

przed­

dr K . O n -

d r e j k a . P o j e d y n y m r e f e r a c i e , wygłoszonym p r z e z doc. dr. D. Hollý, К otázce
lidových

ansámblových

nara nagrania

hudeb,

vývoje

z e b r a n i wysłuchali o p r a c o w a n e g o p r z e z dr. J . G e l -

magnetofonowego wesela

z Suchej Hory

na Orawie

przeznaczonego

do w y d a n i a w f o r m i e płyty. D y s k u s j a toczyła się wokół u s t a l e n i a k i e r u n k u i t e m a ­
tyki badawczej
wania

temat

d l a studiów porównawczych. Między i n n y m i wysunięto do

dotyczący m u z y c z n e j

i choreograficznej

formy

tańca

W t r z e c i m d n i u k o n f e r e n c j i odbyło się s p e c j a l n e posiedzenie p r e z y d i u m
w

którym

poza

zainteresowanych

jej

członkami

badaniami

15

uczestniczyli przedstawiciele

kultury

ludowej

w

Karpatach,

opraco­

odzemok.
MKKK,

wszystkich
co umożliwiło

krajów
prze-

D o t y c h c z a s ukazały się t r z y n u m e r y b i u l e t y n u „Carpatica" w y d a n e
przez.
S A V w Bratysławie w l a t a c h 1960, 1961, 1963.
N a potrzebę opracowań d o k u m e n t a c y j n y c h zbiorów m u z e a l n y c h
zwracano
już ze s t r o n y p o l s k i e j u w a g ę organizując akcję badawczą w K a r p a t a c h w 1959 r.
Zob. G ł a d y s z , Konferencja...,
s. 341; t e n ż e , Zarys planu..., s. 33.
O początkach działania p o d k o m i s j i f o l k l o r y s t y c z n y c h w Czechosłowacji zob.
K u t r z e b a - P o j n a r o w a ,
op. cit, s. 495.
Z P o l s k i wzięli udział: prof, dr M . Gładysz, doc. dr B . Kopczyńska-Jaworska,
doc. dr A . K u t r z e b a - P o j n a r o w a , prof, dr R . R e i n f u s s .
12

13

14

15

�259

KRONIKA

dyskutowanie
koordynacji

wielu spraw
dalszych

związanych z p o s z e r z e n i e m

prac. Posiedzeniu

składu K o m i s j i i

przewodniczył

przewodniczący czechosłowackiej K o m i s j i K r a j o w e j
Podstawą d y s k u s j i było s p r a w o z d a n i e

dr

nauk

rozwojem

J . Mjartan

jako

MKKK.

z działalności M K K K

za l a t a 1965—1967,

które przedstawił s e k r e t a r z g e n e r a l n y , doc. dr J . P o d o l a k . R e f e r e n t m . i n . stwierdził,
że

prace

naukowo-badawcze

rozwinięte

zostały

specjalistyczne.

W

w

skoncentrowane

Czechosłowacji

najżywszych

zaawansowanie

w K a r p a t a c h , które p o z w a l a
s y n t e t y c z n e j , po u p r z e d n i m
najlepsze

rozwinięcie

akcji

w

komisjach

Polsce,

gdzie

naukowych

krajowych

najlepiej

utworzono

podkomisje

pozostawały

podkomisje

Bułgarii, Jugosławii i R u m u n i i , a o b e c n i e

nawiązana współpraca z Z S R R . W
największe

w

kontaktach

ze s p e c j a l i s t a m i Węgier, a dalej
pięciu istniejących p o d k o m i s j i

i

c h a r a k t e r y s t y c e osiągnięć

w obrębie K o m i s j i N a r o d o w y c h ,

prac

nad

zagadnieniami

referent

związanymi

n a przystąpienie do o p r a c o w a n i a

z

koordynacyjnej

w

podkomisji

wysuniętą

podkreślił

pasterstwem

wspólnej

ustaleniu jednolitych wytycznych. Poza

o s a d n i c z y c h . Z k o l e i przypomniał inicjatywę

została

naukowo-badawczych

publikacji

t y m podkreślił

budownictwa,

na poprzednich

i

form

obradach,

o u t w o r z e n i u s p e c j a l n y c h zespołów, które koordynowałyby p r a c e w z a k r e s i e m u z e ­
alnictwa

i filmu

etnograficznego

Przystępując
ralny

do omówienia

przedstawił

plan

„Studia e t h n o g r a p h i c a
kowanie
materiały

materiałów

oraz

zaprojektowanego

cyjną,

w

z

obecnej

wanych. Ponadto

swoim

Karpatach.
gene­

ciągłego

na

tomy

mogą

obejmować

albo stanowić

zbiory

jednotema-

kierowane

przedstawiciele

poszczególne t o m y

w

sekretarz

p r z e z poszczególne p o d k o m i s j e .

powyższe

wchodziliby

MKKK

przeznaczony

Następne

i sympozjów

ludowym

czasie w y d a w n i c t w a

t o m byłby

Konferencji.

to w y d a w n i c t w o
której

w

1 6

z przyszłych k o n f e r e n c j i

skład

wydawniczej

Carpatica" . Pierwszy

t y c z n y c h opracowań p r z y g o t o w a n y c h
organizacyjnego,

n a d pożywieniem

działalności

byłoby

C o do p r o f i l u

p r z e z radę

w s z y s t k i c h krajów

miałyby s w o i c h redaktorów

opubli­

redak­

zaintereso­

i wydawane

by­

łyby w miarę możliwości e d y t o r s k i c h p r z e z poszczególne współpracujące z Komisją
i n s t y t u c j e różnych krajów.
Sekretarz

poinformował

również o w z n o w i e n i u

wydawania

t i c a " j a k o r o c z n i k a . Prócz c h a r a k t e r u i n f o r m a c y j n e g o
funkcję o r g a n u

biuletynu

„Carpa­

mógłby on spełniać

również

bibliograficznego

Kończąc swoje s p r a w o z d a n i e

s e k r e t a r z g e n e r a l n y poddał pod dyskusję kwestię,

czy M K K K m a stanowić samoistną organizację, c z y też p o w i n n a b y
z istniejących
m a pozostać w

międzynarodowych

instytucji oraz

c z y główny

Bratysławie, c z y też przenieść się do innego

wejść do j e d n e j

sekretariat
ze

Komisji

współpracujących

państw.
J e d n y m z wniosków u c h w a l o n y c h n a Międzynarodowej K o n f e r e n c j i w K r a ­
k o w i e w 1964 r. było podjęcie starań o zapoczątkowanie międzynarodowego c y k l u
w y d a w n i c z e g o pod wspólnym tytułem „Acta e t h n o g r a p h i c a C a r p a t i c a " , zob. G ł a d у s z, Międzynarodowa
Konferencja...,
s. 4511.
N a konieczność opracowań b i b l i o g r a f i c z n y c h z w r a c a n o u w a g ę n a w s z y s t k i c h
n i e m a l d o t y c h c z a s o w y c h k o n f e r e n c j a c h (zob. p r z y p i s 5). P r a c e n a d polską b i b l i o ­
grafią h i s t o r i i k u l t u r y l u d o w e j K a r p a t p r o w a d z i s y s t e m a t y c z n i e Z a k l a d E t n o g r a f i i
I H K M P A N w K r a k o w i e . O p u b l i k o w a n o d o t y c h c z a s bibliografię do 1959 г., a także
w 1968 r. złożono do d r u k u w N U S A V w Bratysławie bibliografię z a l a t a I 9 6 0 —
—1967 (w w y b o r z e ) . P o n a d t o s t a r a n i e m tegoż Zakładu została w y d a n a
bibliografia
węgierska i jugosłowiańska (por. Bibliografia
historii
kultury
l u d o w e j K a r p a t , cz.
I : Materiały do bibliografii
polskiej,
W a r s z a w a 1960; cz. I I : Materiały do
bibliografii
węgierskiej,
cz. I I I : Materiały do bibliografii
jugosłowiańskiej,
W r o c ł a w 1967). I n ­
f o r m a c j e o p r a c a c h b i b l i o g r a f i c z n y c h ' w Czechosłowacji zob. M. G ł a d y s z o w a ,
Czechosłowackie
bibliografie
etnograficzne
dla regionów
karpackich,
„Etnografia
P o l s k a " , t. 12: 1968, s. 759—766.
16

17

�260

KRONIKA

W
w

d y s k u s j i , j a k a rozwinęła

Moskwie,

grafów

akademik

sowieckich

się następnie, d y r e k t o r

J . V . B r o m l e j , zadeklarował

do

współpracy

z

MJKKK.

Instytutu

oficjalnie

Prof.

M.

Gładysz

r o z s z e r z e n i a działalności K o m i s j i , zwłaszcza n a u k o w o - b a d a w c z e j
skie

obszary

riatu

Europy,

generalnego

biuletynu

MKKK

opowiadając

w

Bratysławie

oraz

„Carpatica", który

zaspokajałby

brak

charakteryzujące
postawiła

równocześnie

dotychczasowe

wniosek

o

osiągnięcia. W

ustalenie

terminów

się

worska

podniosła

poddał

informacji
związku

składania

etno­

projekt

n a w s z y s t k i e gór­

za p o z o s t a w i e n i e m

za j a k najszybszym

n a m a r z e c każdego r o k u , a następnie o o d b y w a n i e
o r a z międzynarodowych

Etnograficznego

przystąpienie

Sekreta­

wznowieniem

publikując

bibliografie

z t y m d y r . dr B . F i l o v a

materiałów

do

„Carpatica"

posiedzeń K o m i s j i r a z w

roku

k o n f e r e n c j i r a z n a t r z y l a t a . D o c . dr B . Kopczyńska-Ja-

konieczność

sprawniejszej

informacji

współpracowników

w

ra­

m a c h M K K K z a pośrednictwem „Carpatica". Dotyczyć ona p o w i n n a planów i w y n i ­
ków

indywidualnych

i zbiorowych

prac

badawczych,

a

także

adresów

pracowni

i osób związanych z działalnością naukową interesującą Komisję. D o c . dr R . Jeřá­
bek,

popierając

wniosek

o wydawaniu

„Studia

ethnographica

Carpatica",

zapro­

ponował jego wielojęzyczną wersję. Prof. d r M . G a v a z z i zwrócił uwagę n a zasadę
dobrowolności
w

przy

tego r o d z a j u

czasowych

organizowaniu

współpracy

prac

koordynacyjnych

K o m i s j i oraz

z a u f a n i a , j a k i e towarzyszą o p r a c o w y w a n i u
zostały sformułowane
Na

z Komisją

jako

i n s t y t u c j a c h . D y s k u t a n c i podkreślali ponadto
realność

i atmosferę

przyjętą
dotych­

wzajemnego

wspólnych planów r o b o c z y c h . Następnie

w n i o s k i K o m i s j i , które przedłożono

p o s i e d z e n i u p l e n a r n y m trzeciego d n i a k o n f e r e n c j i

wygłosił r e f e r a t Za stratigrafiata

ogólnie

pozytywność

w balgarskata

narodna

na plenum

Konferencji.

d y r . dr C h r . W a k a r e l s k i
kultura,

w którym p r z e d ­

stawił z a g a d n i e n i e nawarstwień h i s t o r y c z n y c h w k u l t u r z e l u d o w e j

Bułgarii.

Wska­

zał n a e l e m e n t y c h a r a k t e r y s t y c z n e d l a e p o k i przedchrześcijańskiej, f e u d a l n e j

i ka­

p i t a l i s t y c z n e j znajdujące się w e współczesnym zespole k u l t u r o w y m .
Dalszą

część p r o g r a m u

p o s i e d z e n i a wypełniły krótkie s p r a w o z d a n i a

podsumo­

wujące o b r a d y w pięciu s e k c j a c h oraz o d c z y t a n i e wniosków z p o s i e d z e n i a

MKKK.

Ponadto

wniosek

przyjęto

i przekazano

do r e a l i z a c j i p o d k o m i s j i

dr. M . M a r k u s a o z o r g a n i z o w a n i e

specjalnego

czechosłowackiej

zespołu b a d a w c z e g o d l a studiów p o ­

równawczych ,nad pożywieniem l u d o w y m .
P o s i e d z e n i e p l e n a r n e zostało zamknięte w z a j e m n y m i podziękowaniami złożonymi
p r z e z organizatorów K o n f e r e n c j i i j e j uczestników. P r z e d s t a w i c i e l e

poszczególnych

g r u p uczestników z a g r a n i c z n y c h w gorących słowach dziękowali za gościnne p r z y ­
jęcie

oraz

owocną
czymi

podkreślali

wysiłek

i wzorową

wymianę p o g l ą d ó w i z a p o z n a n i e
n a d kulturą

organizację K o n f e r e n c j i , co umożliwiło
się z d o k o n a n y m i

ludową w K a r p a t a c h , a ponadto

z o w a n i a d a l s z y c h planów współpracy n a u k o w e j

osiągnięciami

badaw­

przyczyniło się do s k r y s t a l i ­

na t y m odcinku. Konferencja

poza

t y m stanowiła okazję do bliższego z a p o z n a n i a się z a g r a n i c z n y c h uczestników z b o ­
g a t y m i r e z u l t a t a m i badań t e r e n o w y c h , z a m b i t n y m i p l a n a m i i sprawną

organizacją

etnografii czechosłowackiej.
N a zakończenie p i e r w s z e g o d n i a K o n f e r e n c j i z o r g a n i z o w a n y
e t n o g r a f i c z n y c h . Wyświetlono f i l m o s z t u c e l u d o w e j

został p o k a z filmów

reżyserowany p r z e z M . Śliwkę

oraz d o k u m e n t a l n y f i l m J . P o d o l a k a z badań n a d p a s t e r s t w e m w Bułgarii. P o n a d t o
urządzona

została w y s t a w a

obrazująca

prace

przygotowawcze

do s k a n s e n u

budo­

w a n e g o przez S N M w M a r t i n i e .
Po

zakończeniu k o n f e r e n c j i w

wycieczka autobusowa

S m o l e n i c a c h (od 44 do &lt;18 września) odbyła się

do północno-zachodniej i środkowej Słowacji, podczas

u c z e s t n i c y z a p o z n a l i się z t e r e n e m , zwłaszcza z b u d o w n i c t w e m

i strojem

której

ludowym,

�261

KRONIKA

a

także z k i l k o m a e k s p o z y c j a m i m u z e a l n y m i . Szczególnie interesujące

dzenie m u z e u m w

M a r t i n i e , gdzie

bylo

zwie­

d y r . d r Š. Mruškovič przedstawił m . i n . p l a n y

s k a n s e n u oraz zapoznał z p r a c a m i wstępnymi n a d jego budową.
U C H W A Ł Y

1. K o m i s j a p r z y j m u j e

sprawozdanie

dalszej p r a c y s e k r e t a r i a t u i p o d k o m i s j i

generalnego

sekretarza M K K K

oraz

plan

narodowych.

2. K o m i s j a zgadza się n a p o z o s t a w i e n i e s i e d z i b y S e k r e t a r i a t u p r z y S A V w B r a ­
tysławie i p o w i e r z a

n a d a l funkcję

3. K o m i s j a p r z y j m u j e
graficznego
do

AN w

s e k r e t a r z a generalnego

z zadowoleniem

Moskwie,

a k a d e m i k a J . V.. B r o m l e j a , o o f i c j a l n y m

współpracy s o w i e c k i c h etnografów

tariatowi

Generalnemu

doc. dr. J . P o d o l a k o w i .

oświadczenie d y r e k t o r a I n s t y t u t u E t n o ­

szukanie

przystąpieniu

i folklorystów. Równocześnie z a l e c a

możliwości

rozszerzenia

współpracy

Sekre­

przez

pozy­

s k a n i e d a l s z y c h i n s t y t u c j i i specjalistów.
4. S e k r e t a r i a t g e n e r a l n y

MK¡KK zobowiązuje się do o r g a n i z o w a n i a

n a r a d r o b o c z y c h K o m i s j i oraz międzynarodowych k o n f e r e n c j i
t r z y l a t a . P r z y t y m z e b r a n i a te odbywać się będą kolejno

corocznych

i sympozjów

raz na

we wszystkich krajach

członkowskich.
5. K o m i s j a zobowiązuje się do podjęcia
graphica

Carpatica", przy

czym

pierwszy

wydawnictwa

ciągłego „Studia

t o m ¡zawierajacy

materiały

z

ethnoobecnej

k o n f e r e n c j i zostanie w y d a n y p r z e z S A V .
6. K o m i s j a
wydawania

z wdzięcznością

własnymi

przyjmuje

środkami

organu

obietnicę

Narodopisnego

informacyjnego

Ústavu

„Carpatica"

SAV

(jednego z e ­

s z y t u rocznie).
7.
sekcji

Komisja

przychyla

koordynowania

się

prac

do

szczególnym zwróceniem u w a g i
8. K o m i s j a p o p i e r a
możliwości
9.

Komisja

l s

o

rozszerzenie

n a obszary

poza

Komisji

jako

terytorialnego
karpackie

Unii

(ze

i Jugosławii).

dyr. , J . V. Bromleja

członka

o szukaniu

nauk

antropologicznych

obecnej

Międzynarodowej

.

wyraża

podziękowanie

organizatorom

K o n f e r e n c j i w Smolenicach za materialne zabezpieczenie
o b r a d podkreślając,

że większość referatów

z i o m świadczący p o z y t y w n i e
ilO. O r g a n i z a t o r z y
obecnej

zasięgu
obszary

Węgier, Bułgarii

z całą gotowością w n i o s e k

wprowadzenia

i etnograficznych

wniosku

naukowo-badawczych

i obrady

i naukowe

o rezultatach dotychczasowych

Konferencji

przygotowanie

miały w y s o k i n a u k o w y
prac

opracują zwięzłe i n f o r m a c j e

po­

badawczych.

o r e z u l t a t a c h obrad

K o n f e r e n c j i i roześlą j e do w g l ą d u w s z y s t k i m u c z e s t n i k o m .
Maria

MIĘDZYNARODOWA
RZYSTWA

KONFERENCJA NAUKOWA

JUGOSŁOWIAŃSKIEGO

ORAZ

ETNOLOGICZNEGO

JUGOSŁOWIAŃSKA

MIĘDZYNARODOWA R E D A K C J I CZASOPISMA
W e wrześniu i w g r u d n i u
odbywających
zorganizowanej

Gładyszowa

„DEMOS"

1967 uczestniczyłam w d w u k o l e j n y c h

się n a t e r e n i e Jugosławii: I — w

TOWA­

KONFERENCJA

konferencjach,

d n i a c h ¡16—20 I X w

konferencji

p r z e z T o w a r z y s t w o E t n o l o g i c z n e Jugosławii w 10 rocznicę p o w s t a n i a

W n i o s e k o podobnej treści został już u c h w a l o n y n a Międzynarodowej K o n ­
f e r e n c j i w K r a k o w i e w 1964 r. Zob. G ł a d y s z , Międzynarodowa
Konferencja...,
s. 450.
18

�262

KRONIKA

Towarzystwa; И
czasopisma

— w d n i a c h 19—22 X I I w p o s i e d z e n i u międzynarodowej

„Demos",

wydawanego

przez

Instytut

Ludoznawstwa

redakcji

Niemieckiego

A k a d e m i i N a u k N R D p r z y współpracy i n s t y t u c j i e t n o g r a f i c z n y c h i n n y c h krajów d e ­
m o k r a c j i l u d o w y c h , od 1964 r. również w
spoczywała
zakładów

w

rękach

etnografii

akademika,

i etnologii

Jugosławii . Organizacja tej konferencji
1

prof. D u s z a n a

Serbskiej

Nedeljkoviéa,

Akademii

Nauk

oraz

pracowników

i Uniwersytetu

w

Bel­

gradzie. O b i e k o n f e r e n c j e o d b y w a ł y się w miejscowościach o d d a l o n y c h o ok. 80 k m
od B e l g r a d u : p i e r w s z a n a północny wschód w Vršac w V o j v o d i n i e n i e o p o d a l
jugosłowiańsko-rumuńskiej,
Arandželovač w
nych

krajów

druga

Szumadii. W

środkowej,

na

południe,

w

obu k o n f e r e n c j a c h

południowej

miejscowości

granicy

uzdrowiskowej

uczestniczyli przedstawiciele i n ­

i wschodniej

Europy:

Bułgarii

(w

I

f e r e n c j i ) , Czechosłowacji, N R D , P o l s k i , R u m u n i i , Węgier (w I I k o n f e r e n c j i ) ,
Ze

strony

jugosłowiańskiej

w

konferencjach

brali

udział

przedstawiciele

kon­
ZSRR.

różnych

i n s t y t u c j i ; k a t e d r u n i w e r s y t e c k i c h , A k a d e m i i i muzeów z całego t e r e n u Jugosławii,
j a k również w I k o n f e r e n c j i
w

Belgradzie.

składu

personalnego

aktualnego
rencja

Mimo

dla przybysza

stanu prac

naukowa

centralnego

Instytutu Opieki nad Zabytkami

różnego c h a r a k t e r u
etnografów

obu t y c h k o n f e r e n c j i

z innego

k r a j u , zainteresowanego

jugosłowiańskich,

(połączona z W a l n y m

Zebraniem

zarówno

i wielostronnie

rozwijającej

przeglądem

wielodniowa

Towarzystwa),

g e n e r a c j i etnografów jugosłowiańskich, j a k i k i l k u n a s t o o s o b o w a
f e r e n c j a r e d a k c y j n a były okazją

Kultury

i odmiennego i c h
konfe­

grupująca

organizacyjna

kilka
kon­

do z a p o z n a n i a się z niektórymi k i e r u n k a m i żywo

się etnografii

jugosłowiańskiej

i niektórych

nauk

jej

p o k r e w n y c h . Z e s t a w i e n i e u z y s k a n y c h n a tej drodze i n f o r m a c j i oczywiście n i e może
j e d n a k zastąpić wyczerpującego nowego przeglądu osiągnięć e t n o g r a f i i
s k i e j , j a k i chętnie widzielibyśmy z n o w u
i k i l k u n a s t u l a t a c h od przeglądów

n a łamach „Etnografii

drukowanych

po I I w o j n i e

jugosłowiań­

P o l s k i e j " po k i l k u
w

„Etnografii

Pol­

s k i e j " i „Ludzie" .
2

Konferencja
1) z a g a d n i e n i o m
graficznych

w

Vršac

etnogenezy

poświęcona

została

i zróżnicowania

n a t e r e n a c h zagrożonych

w

zasadzie

etnicznego,

i wynikom

tylko

dwu

2) m e t o d y c e

problemom:
badań

etno­

t y c h badań. T r z e c i t e m a t

łączył

z a g a d n i e n i a d w u p o p r z e d n i c h . O b e j m o w a ł problematykę badań mniejszości

narodo­

w y c h : jugosłowiańskiej w R u m u n i i i rumuńskiej w Jugosławii, w t y m p r z e d e w s z y s t ­
k i m n a t e r e n a c h zagrożonych p r z e s i e d l e n i a m i w związku z b u d o w ą z a p o r y
i

elektrowni

w

rejonie

z tymi badaniami

Żelaznych

pozostawał

Wrót

nad Dunajem.

l i c z n y udział w

Niewątpliwie

konfrontacji

Większość referatów została w s t r e s z c z e n i u o p u b l i k o w a n a
d o w y c h . I c h dokładniejsze
3

omówienie

przekracza

ramy

delegacji

w

wodnej
związku

rumuńskiej.

w materiałach

obecnego

zjaz­

sprawozdania.

P o s t a r a m y się zwrócić j e d y n i e uwagę n a niektóre k i e r u n k i badań oraz udział w n i c h
różnych specjalności. I t a k w grupie p i e r w s z e j
dyskusję w y w o ł a ł inaugurujący

sesję r e f e r a t

duże z a i n t e r e s o w a n i e

i aprobującą

j e d n e g o z nestorów, a z a r a z e m p i o -

Por. A. K u t r z e b a - P o j n a r o w a ,
T r z e c i o konferencja
Komitetu
Redak­
cyjnego
międzynarodowego
czasopisma
etnograficznego
krajów
demokracji
ludo­
wych
„Demos",
„Etnografia P o l s k a " , t. 8: 1964, s. 342—344; t e j ż e ,
Informacja
etnograficzna
krajów demokracji
•— nowy profil czasopisma
„Demos",
tamże, t. 11:
1967, s. 504—505.
P o r . M . G a v a z z i , Ludoznawstwo
w Jugosławii 1939—1947, „Lud", t. 3 7 :
1947, s. 426—438; D. P a l o s i j a , Etnologia
w Jugosławii w latach
1958 i 1959,
„Etnografia P o l s k a " , t. 4 : il96Í s. 372—376. N a j o b s z e r n i e j s z y przegląd etnografii
jugosłowiańskiej p r z e d I I wojną pióra M . G a v a z z i e g o zamieścił „Lud Słowiański",
t. I B : 1930, s. 266—296; t. 2 B : 1931, s. 72—106.
R e z i m e i r e f e r a t a , I X S a v e t o v a n j e E t n o l o g a J u g o s l a v i j e Vršac 16—20 I X 1967,
ss. 45.
1

2

3

�263

KRONIKA

nierów etnografii
pokrewieństwa
storycznych

krajów bałkańskich, C h r i s t o W a k a r e l s k i e g o

i różnic

w

zapożyczeń

terminologii

kulturalnych. Do

źródeł p i s a n y c h , a n t r o p o l o g i i
zywał J . V . B r o m l e j

kultur narodowych
materiałów

i współczesnych

z Moskwy

w

z Bułgarii
jako

na temat

sprawdzianu h i ­

językowych, h i s t o r y c z n y c h

materiałów

etnograficznych

r e f e r a c i e rozpatrującym

nawią­

n a przykładach h i s t o ­

r y c z n y c h t e o r e t y c z n e z a g a d n i e n i a procesów przekształcania się wspólnot e t n i c z n y c h
w

narodowości

mowania
matyki

i narody.

Dalsze

referaty

tej

grupy

dotyczyły:

dynamiki

przej­

f o l k l o r u ustnego n a t e r e n a c h dwujęzycznych (D. P o p z R u m u n i i ) ,
i

metody

współczesnych

polskich

badań

tradycyjnym

i współczesnym

zróżnicowaniom

-Pojnarowa,

Warszawa)

zagadnień

oraz

etnograficznych

poświęconych

k u l t u r y w s i polskiej

zmian

proble­

(A.

p o c z u c i a etnicznego

i

Kutrzebanarodowego

u b a d a n y c h współcześnie różnych g r u p ludności jugosłowiańskiej n a t e r e n a c h m i e ­
s z a n y c h w nawiązaniu

do p o c h o d z e n i a t y c h g r u p i i c h h i s t o r i i , i c h przynależności

p o l i t y c z n e j , r e l i g i i itp. (M. Barjaktarovič, B e l g r a d ; J . H u r s k i , P r a g a ; J . Vukmanovič,
Cetinje;

G . Palikruševa,

Skopje).

Żywą

polemikę

wywołał

z B e l g r a d u , wiążący z a g a d n i e n i a e n d o g a m i i , występującej
nych

grup

ludności

Jugosławii,

z problematyką

referat

P.

Vlahoviéa

w różnym c z a s i e u róż­

kształtowania

się

narodu

chor­

wackiego.
Część drugą s e s j i rozpoczął p r z e d s t a w i c i e l Rumuńskiej A k a d e m i i N a u k , R . V u l canescu z Bukaresztu, przedstawieniem
przez

u c z o n y c h rumuńskich

w

rejonie

długofalowego
budowy

programu

naddunajskiej

badań

podjętych

elektrowni

wodnej.

Sąsiednich również zagrożonych w y s i e d l e n i e m terenów w obrębie Jugosławii
czyły

referaty

D.

Drjaćy

i

S.

porównawcze p r a c e etnograficzne

Zecevica

z

Belgradu,

prowadzone

omawiające:

w starej i nowej

tych

zmian;

drugi

—

rekonstrukcje

występującego

z w y c z a j u składania d a r ó w zmarłym (sarandar)

tradycyjnego
cowane

w

Instytucie

Opieki

nad

Zabytkami

Kultury

ludności w

na

tych

sto­

terenach

i jego genezę. W

n i e s i e n i u do i n n y c h terenów N. P e s i c - M a k s i m o v i c z B e l g r a d u

—

siedzibie przesied­

l a n y c h w s i , poświęcone z m i a n o m k u l t u r y m a t e r i a l n e j i p o s t a w o m
s u n k u . do

doty­

pierwszy

przedstawiła

metody

od­

wypra­

przeprowadzania

e w i d e n c j i i i n w e n t a r y z a c j i zabytków a r c h i t e k t o n i c z n y c h oraz o d t w a r z a n i a

pierwot­

n y c h f u n k c j i osad średniowiecznych i nowożytnych p r z e z e k i p y złożone w

pierwszej

fazie badań p r z e z etnografa i a r c h i t e k t a , w d r u g i e j ponadto geografa, h i s t o r y k a , e k o ­
nomistę, socjologa, d e m o g r a f a
przeprowadzonej

i i n n y c h . V . H u s j e k z V . G o r i c y zreferowała

przebieg

d o k u m e n t a c j i zagrożonych z n i s z c z e n i e m zabytków a r c h i t e k t o n i c z ­

n y c h t y p o w e j w s i p o d m i e j s k i e j Z a g r z e b i a , a J . V a ř e k a z P r a g i m e t o d y badań e t n o ­
g r a f i c z n y c h osad zagrożonych, w y p r a c o w a n e
Temat
ności

t r z e c i objął

serbo-chorwackiej

nicowane

gwary

w

Rumunii

Rumunów

(R. F l o r a , Z r e n j a n i n ) .

p r z e z etnografów czechosłowackich.

zarówno w y n i k i studiów e t n o l i n g w i s t y c z n y c h e n k l a w
(E. Petrovicz

zamieszkałych

M. Boškovic-Matic

na

z Bukaresztu),

terenie

z Belgradu

Banatu

j a k też
w

przeprowadziła

lud­
zróż­

Jugosławii
badania

d o m e m u R u m u n ó w w B a n a c i e , w o k o l i c a c h Vršacu. E t n o g r a f pracujący w

nad

Vršacu,

Т. Milován, badał o s a d n i c t w o rumuńskie w d o l i n i e K a r a š a , a B . V l a h o v i c z B e l g r a d u
R u m u n ó w w Vršacu. E t n o g r a f i socjolog rumuński M . L i v i u zajął się z a g a d n i e n i e m
s t r u k t u r y r o d z i n y i z w y c z a j a m i r o d z i n n y m i . N a zakończenie k o n f e r e n c j i

zorganizo­

wano

mieszanej,

wyjazd

j e j uczestników

do n i e d a l e k i e j

wsi Alibunar

o ludności

w t y m dużym p r o c e n c i e ludności rumuńskiiejj
J a k w y n i k a z przedstawionego
omawianej

konferencji

(mimo

w w i e l k i m skrócie s p r a w o z d a n i a , n a przykładzie

j e j zacieśnienia

do d w u t y l k o tematów)

zaznaczyły

się wyraźnie powiązania t e m a t y c z n e i zbieżności założeń m e t o d o l o g i c z n y c h
dzy

etnografią

jugosłowiańską

a etnografiami

innych, reprezentowanych

pomię­
na kon-

�264

KRONIKA

f e r e n c j i krajów, j a k również wielokierunkowości zainteresowań współczesnej
grafii

jugosłowiańskiej,

tradycyjne

obejmujących

zagadnienia

Podejmowanie

tych

zarówno

etnogenetyczne),

o s t a t n i c h badań

stości k u l t u r a l n e j n a w s i , m . i n . w

jak

zagadnienia

i

procesy

historyczne

przemian

wiąże się z p o w s t a w a n i e m

nowej

tradycyjnych,

ginących f o r m

inwentaryzacji
badań

budownictwa

wykracza

poza

przedmiot

wypracowanie

do nowo podjętych

inwentaryzacji

ludowego i podmiejskiego,

i r e k o n s t r u k c j i s t a r y c h osad

miejskich. Ten zakres

tradycyjnej

etnografii,

rzeczywi­

o charakterze

międzynarodowym. Duży n a c i s k położony j e s t n a b a d a n i a t e r e n o w e i
odniesieniu

tym

współczesnych.

w y n i k u inwestycji gospodarczych

m e t o d y k i t y c h badań, zwłaszcza w

etno­

(w

j a k również
współczesnych

zajmującej

się

przede

w s z y s t k i m tradycyjną kulturą w s i regionów opóźnionych w r o z w o j u

gospodarczym

i

regionów

kulturalnym

i rekonstrukcją

procesów

minionych. Badania

tych

nie

zanikają j e d n a k . K o n t y n u o w a n e są n a d a l w ośrodkach u n i w e r s y t e c k i c h i A k a d e m i i ,
j a k również p r z e z niektóre m u z e a .
Z m i e n i a się j e d n a k
genetycznych

i

znacznie problematyka

prowadzących

do

nich

t y c h badań. O b o k zagadnień

inwentaryzacji

o charakterze

występuje ż y w e z a i n t e r e s o w a n i e problematyką d y n a m i k i p r z e m i a n

etno-

atlasowym

obserwowanych,

m.in. n a r e f e r o w a n y c h

n a k o n f e r e n c j i z a g a d n i e n i a c h z m i a n świadomości społecznej,

poczucia

narodowego.

przez

etnicznego

etnografię

pasjonujące

i

jugosłowiańską,

ze względu

J a k wiele

i n n y c h zagadnień

podejmowanych

są to n a t y c h t e r e n a c h t e m a t y s p e c j a l n i e

n a specyfikę

etniczną

Bałkanów,

dostarczające

żywe,

bogatego

materiału n i e t y l k o d l a z a w s z e c i e k a w y c h i n o w y c h wniosków h i s t o r y c z n y c h l e c z
również dla s z e r s z y c h uogólnień teoretycznych.!
Jubileuszowa

konferencja

Towarzystwa

Etnologicznego

Jugosławii

zakończona

w y b o r e m jego przewodniczącego, prof. Milovaná G a v a z z i e g o z Z a g r z e b i a , d o t y c h c z a ­
sowego p r e z e s a T o w a r z y s t w a , n i e była jedyną dużą konferencją
wianym

okresie.

zorganizowana
sławii,

Poprzedziła

naukową w

j e s z c z e l i c z n i e j s z a międzynarodowa

przez

po k o n f e r e n c j i

z organizowanych

prof.

Duszana

Nedeljkovica

z

Belgradu.

Bezpośrednio

w Vršac część j e j uczestników wzięło udział w

w Jugosławii f e s t i w a l i s z t u k i l u d o w e j ,

sesją etnograficzną. N i e s t e t y

n i e o w s z y s t k i c h tego t y p u k o n f e r e n c j a c h
zespołowych i

nych

dowiedzieć

terenowych

prac

etnograficznych

do n a s w y d a w n i c t w

możemy

etnograficznych

się

jednym

połączonym z popularną

w i o n y c h n a n i c h w y n i k a c h l i c z n y c h w c h w i l i obecnej
dochodzących

oma­

konferencja,

n a k i l k a tygodni wcześniej p r z e z T o w a r z y s t w o F o l k l o r y s t y c z n e J u g o ­

kierowane

natomiast

ją

z

i przedsta­
indywidual­

nieregularnie

jugosłowiańskich. Toteż należy

z u z n a n i e m podkreślić duży wysiłek etnografów jugosłowiańskich włożony w p r z e d ­
stawianie
pierwszym

przeglądu

najważniejszych

rzędzie p r a c

prac

folklorystycznych)

formacyjno-bibliograficznym

czasopiśmie

etnograficznych
okresu

krajów

tego

po I I w o j n i e
demokracji

kraju

(w

światowej

ludowych

tym
w in-

„Demos".

Z w o ł a n a n a grudzień 1967 r. i korzystająca z gościny kolegów jugosłowiańskich
konferencja

r e d a k c j i międzynarodowej

tego c z a s o p i s m a podkreśliła m . i n . bogactwo

nadsyłanych sprawozdań i l i t e r a t u r y etnograficznej

Jugosławii, a z a r a z e m zobowią­

zała zarówno etnografów Jugosławii, j a k i p r z e d s t a w i c i e l i i n n y c h k r a j ó w
rządzenia kolejnego

z e s t a w i e n i a działających w każdym z t y c h k r a j ó w

do s p o ­

ważniejszych

instytucji etnograficznych dla zamieszczenia tych wykazów w zeszycie specjalnym,
przeznaczonym

dla uczestników V T I I Międzynarodowego K o n g r e s u N a u k

l o g i c z n y c h i E t n o l o g i c z n y c h w T o k i o w 1968 r.

Antropo­

4

„Demos. I n t e r n a t i o n a l e e t h n o g r a p h i s c h e u n d f o l k l o r i s t s c h e
informationen".
S o n d e r d r u c k z u m V I I I . I n t e r n a t i o n a l e n K o n g r e s s der a n t h r o p o l o g i s c h e n u n d e t h n o l o g i s c h e n W i s s e n s c h a f t e n T o k i o , 3,—10. S e p t e m b e r 1968, R . 9 :1968 z. 1.
4

�265

KRONIKA

Przygotowanie
wywania

z e s z y t u specjalnego,

j a k również

omówienie

indeksów p i e r w s z y c h 10 roczników w y d a w n i c t w a ,

syłanych tekstów o r a z zwiększania l i c z b y prenumeratorów
jach

były

podpisanej

głównymi

tematami

konferencji,

uczestniczyła z r a m i e n i a I H K M

w

której

ze

zasady

sprawy

nad­

w poszczególnych
strony

P A N również dr W a n d a
Anna

przygoto­

tłumaczeń
polskiej

kra­
obok

Paprocka.

Kutrzeba-Pojnarowa

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10221" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10199">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b7d72fe8e05fb505d6ea1eb8abe03027.pdf</src>
        <authentication>de6c37fc20c624016d8a8871a7d7ad63</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="5">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25237">
                  <text>Etnografia Polska</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="49">
              <name>Subject</name>
              <description>The topic of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25238">
                  <text>etnografia, etnologia</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="41">
              <name>Description</name>
              <description>An account of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25239">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="40">
              <name>Date</name>
              <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25240">
                  <text>1958-</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25241">
                  <text>Licencja PIA</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25242">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25243">
                  <text>polski</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="39">
              <name>Creator</name>
              <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25254">
                  <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25255">
                  <text>IAiE PAN</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121519">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:683</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121520">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121521">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:629</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121522">
                <text>Recenzje / ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121523">
                <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1969 t.13 z.2, s.267-285</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121524">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121525">
                <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121526">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121527">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121528">
                <text>R

E

C

E

N

Z

J

„Etnografia

I Á N P O D O L Á K , Pastierstvo

v oblasti

Vysokých

E

P o l s k a " , t. X I I I : 1969 z. 2

Tatier,

Klenotnica

Slovenskej

L u d o v e j K u l t u r y , zv. I . B r a t i s l a v a 1967, ss. 207, fot. 128,
Instytut

Etnografii

wydawania
Ludowej

nowej

Kultury.

czytelników
dycyjnej
też

Słowackiej

Akademii

Celem

słowackich

tej

i

serii

jest

wybranych

regionów.

w

Bratysławie

zatytułowanej

„najbardziej

i folkloru

„W

każdym

przystąpił

Klenotnica

rozpropagowanie

zagranicznych

kultury materialnej, duchowej

pewnych

Nauk

serii popularnonaukowej

wśród

do

Slovenskej

szerokich

rzesz

typowych • przejawów

tra­

słowackiego" całej Słowacji l u b
takim

studium

poda

się

genezę

z j a w i s k a i jego rozwój aż do czasów współczesnych. O p i s i a n a l i z a danego z j a w i s k a
pozwoli
listyczną
tej

na wskazanie

jego

przydatności

i

możliwości

kulturę współczesną". T a k oto b r z m i

serii. M a

ona. być bogato i l u s t r o w a n a ,

z języków k o n g r e s o w y c h .

W

druku

jego

program

włączenia

inicjatorów

z obszernym

w

socja­

i redaktorów

streszczeniem w

jednym

j e s t już k i l k a tomów, w p r z y g o t o w a n i u

kilka

następnych. P i e r w s z y tom s e r i i , j a k i ukazał się w początku 11968 r. (z datą 1967 г.),
to p r a c a J a n a P o d o l a k a , Pastierstvo
Docent
tury

dr J a n P o d o l a k

pasterskiej

opartych
książka

Karpat.

przede
jest

Ma

wszystkim

obszerną,

a

v oblasti

Vysokých

jest n a j l e p s z y m
on za sobą
na

T a t r (zostało ono z l i k w i d o w a n e

cały

własnych

zarazem

Tatier.

dziś n a t e r e n i e Słowacji
szereg

badaniach

szczegółową

znawcą

z tego

terenowych.

monografią

Omawiana

pasterstwa

kul­

zakresu,
tu

Wysokich

około 20 l a t t e m u , z chwilą założenia Tatrzańskiego

P a r k u N a r o d o w e g o ) i porównawczo p o t r a k t o w a n y c h
gury

publikacji

S p i s k i e j i T a t r L i p t o w s k i c h , gdzie

obszarów T a t r B i e l s k i c h , M a ­

(zwłaszcza w

t y c h ostatnich)

pasterstwo

k w i t n i e po dziś dzień i gdzie żyją j e s z c z e pełnym życiem stare t r a d y c j e

pasterstwa

t y p u wysokotatrzańskiego.
P r a c a podzielona
sterstwa

j e s t n a c z t e r y części. P i e r w s z a

na tych terenach, o w a r u n k a c h

o letnich pastwiskach, przygotowywaniu
bydła i owiec.

W

części d r u g i e j

bydła

i owiec;

w

części t r z e c i e j m o w a

część

czwarta,

najobszerniejsza,

szałasie od c h w i l i o p u s z c z e n i a

hodowli

n a okres z i m o w y

autor o m a w i a
jest

formy

stado

tego

owiec,

s i a n a i i n n y c h p a s z dla

organizacji

jest o budownictwie

opisem

przez

mówi pokrótce o h i s t o r i i p a ­

dużego b y d ł a rogatego i
letniego

pasterskim,

wszystkiego,

w s i do jesiennego

co dzieje

wypasu
wreszcie
się

zakończenia

na

sezonu

w y p a s o w e g o . Uwzględniono tu zresztą także życie p a s t e r z y w z i m i e . W tej właśnie
ostatniej części mieści się w s z y s t k o , co poza
życia p a s t e r s k i e g o .

Prócz c y k l u zajęć

d n i a j e s t tu obszerny

w

organizacją

rozdział poświęcony p r o d u k c j i

nościom w e t e r y n a r y j n y m

i magicznym

przedmiotu.

wości, gdzie m i e s z k a l i
urodzenia

i

daty

Jest

też w y k a z

c z y też

paśli

przeprowadzenia

mlecznej

baców, pożywieniu

zajęciom nie związanym bezpośrednio z w y p a s e m .
bliografia

i budownictwem

obrębie sezonu w y p a s o w e g o i w

stada,

wywiadu;

obrębie

n a szałasie, umiejęt­

i odzieży p a s t e r z y , i c h

Pracę uzupełniają p r z y p i s y i b i ­

informatorów

swoje

dotyczy

w

układzie

z podaniem

wreszcie

jest

wedle

miejsco­

ich zawodu,

słownik

daty

pasterskich

�268

RECENZJE

wyrażeń g w a r o w y c h .
na

rozdziały, t a k i m

Całość z a m y k a o b s z e r n e
jak w

f r a n c u s k i e s t r e s z c z e n i e z podziałem

tekście słowackim. T u t r z e b a

wspomnieć, że

podpisy

pod i l u s t r a c j a m i są również dwujęzyczne.
J a k w i d z i m y z podanego wyżej układu p r a c y P o d o l a k a
sowy

i obejmuje

skich

regionów

i

d l a przeciętnego

wierności

opisu

i

potoczyście

czytelnika obraz

dobrej

z j a w i s k , i c h l o k a l i z a c j a ) , które decydują

mentu

naukowego.

nym,

jest

brak

Wysokich

i łatwym
życia

dokumentacji

wania

Pewnym

m a ona c h a r a k t e r

związanych z p a s t e r s t w e m

przyległych. N a p i s a n a

interesujący

czesnej

całość z j a w i s k

podany

mieszkającego

dalej

takich

mapy.

od K a r p a t

jak Spisz

Czytelnik

narodu.

c z y Liptów,

dla c u d z o z i e m c a są z a w i e s z o n e
nawet

słowacki

może

k i l k u m a p ) jest dużą

Autor

operuje

wreszcie

pracy,

tomach

dawali

mapy

tej

serii

nie

regionów,

popełniali

utrudnia

o których

tego

mówią

występo­

dość

pasm

j e j czytelność

górskich,

ich publikacje,

które

umieszczenie

i chyba

wolno

K u l t u r y , aby w

błędu

i
i

by

jej

innego,

w s i i miasteczek,

(byłoby c e l o w e

samego

doku­
poważ­

nie odczuwa

nazwami

nazwami

w próżni. B r a k m a p y

wadą

jasny
równo­

przedstawiciel

n a m apelować do w y d a w c ó w K l e n o t n i c y S l o v e n s k e j L u d o v e j
szych

czas

niedociągnięciem, i to niedociągnięciem

jakiejkolwiek

daje

przy

o wartości tej książki j a k o

b r a k u w t a k i m stopniu, j a k c z y t e l n i k p o l s k i , a t y m b a r d z i e j
krain,

językiem

pasterskiego,

(wszędzie

opi­

T a t r i gór­

w

dal­

przyszłości

usytuowania

tychże

regionów n a t e r e n i e C S R S .
Niewątpliwie walor

książki, zarówno

dla c z y t e l n i k a a m a t o r a ,

jak i

etnografa,

s t a n o w i doskonały dobór i l u s t r a c j i i właściwe i c h r o z m i e s z c z e n i e w tekście. Oddają
one

nie tylko

charakter

krainy,

o której

mówi

u c h w y c o n e n a żywo czynności gospodarcze
t a k częstego w p r a c a c h e t n o g r a f i c z n y c h
zowanego"

obrazu

opisywanej

praca

J . Podolaka,

ale

również

i sceny z życia p a s t e r s k i e g o . N i e m a t u ,

dawniejszego

rzeczywistości,

typu, u k a z y w a n i a

wyreżyserowanych

„wyideali­

scen,

sztucznie

a r c h a i z o w a n y c h strojów, wnętrz i t d . I l u s t r a c j e są tu uzupełnieniem, a r a c z e j
giem

d a l s z y m t e k s t u i dlatego trzeba

j e omawiać łącznie z t e k s t e m . Dużą

cią­

zaletą

książki — u w a g a t a odnosi się zarówno do t e k s t u , j a k i materiału i l u s t r a c y j n e g o
jest łączenie s p o j r z e n i a
listycznej

kultury

h i s t o r y k a ze s p o j r z e n i e m

w s i słowackiej.

Autor

daje

obserwatora

współczesnej

n a m przegląd

życia

w jego t r a d y c y j n y c h j e s z c z e f o r m a c h , w j a k i c h istniało ono p r z e d
a

równocześnie u k a z u j e , co z t y c h d a w n y c h

form

stało przejęte p r z e z spółdzielnie p r o d u k c y j n e
przetworzone

i

dostosowane

do n o w y c h

dy

istniejącej

podlegającą

pasterskiego

kolektywizacją,

przeszło do współczesności, z o ­

i spółki p a s t e r s k i e , j a k dalece zostało

form

ustrojowych

e k o n o m i c z n y c h . T o właśnie ujęcie s p r a w i a , że p a s t e r s t w o
sąsiednich) poznaje

i

nowych

warunków

tatrzańskie (czy też gór

c z y t e l n i k nie j a k o coś należącego już do h i s t o r i i , rodzaj

tylko w

pamięci s t a r y c h informatorów,

ciągłym z m i a n o m

—

socja­

ale jako

legen­

instytucję

żywą,

i przeobrażeniom, która n a d a l o d g r y w a istotną rolę

w życiu górskich w s i , np. L i p t o w a . Równocześnie autor u k a z u j e , j a k n i e k o r z y s t n i e
wpłynął

n a ludność, która

wypasała

zakaz wypasu i t y m samym oderwanie

swe stada

w

Wysokich

Tatrach,

całkowity

od s t a r y c h t r a d y c j i , które stanowiły o s p o ­

sobie i c h życia i c h a r a k t e r z e k u l t u r y .
Książka

J . Podolaka

szczególnie

jest

interesująca

J e s t ona doskonałym uzupełnieniem m o n u m e n t a l n e g o
wychodzi

pod redakcją

prof. Włodzimierza

skich

i Podhala.

stwo

wysokogórskie, u k a z u j e ,

Daje

Antoniewicza

n a m możność szerszego
j a k bardzo

dla

czytelnika

wydawnictwa
—

polskiego.

polskiego,

Pasterstwo

s p o j r z e n i a n a nasze, p o l s k i e

b l i s k i e sobie były k u l t u r y

jakie

Tatr

Pol­

paster­

pasterzy

po­

łudniowych i północnych stoków T a t r .
I

j e s z c z e parę

uwag

n a zakończenie. Chciałabym

tu podkreślić

kilka,

moim

�269

RECENZJE

zdaniem
przez

b a r d z o k o r z y s t n y c h d l a całości w y d a w n i c t w a ,

redakcje,

oszczędności

szczegółów.

miejsca,

Pierwsza

skreśla

się

u

to

sprawa,

a nie zawsze

bibliografii.

n a s bibliografię

c z y artykuł, pod p o z o r e m , że noty b i b l i o g r a f i c z n e

uzupełniającą

m a wartość

sama

dla tych,

którzy

twieniem

choć już z innego
torów.

Historyk

dokładnie
Sprawa

w

sobie,

zajmują

doskonałym

się p o d o b n y m

punktu widzenia, wydaje
nie odważyłby

n i e określa

ta m a

jest

—

jeszcze

są n a s z y m i ścisłymi

się

naszym

inny

zagadnieniem.

n a źródło,

zaś źródłem
natury

jest

rzec

którego

przecież

można

współpracownikami, poświęcają

i c h nazwislk

wydaje

mi

się

pracy

więc

gestem

n a m nierzadko

uła­

celowe,
informa­

proweniencji

właśnie

moralnej.

lojalności,

i

Równie

oddając z pełnym z a u f a n i e m w n a s z e ręce cały zasób p o s i a d a n e j
czenie

dla

pracę

jednego z a g a d n i e n i a c z y

uzupełnieniem

m i się u m i e s z c z e n i e w y k a z u

powoływać

aspekt,

często,
jakąś

znajdują się w p r z y p i s a c h . T y m ­

c z a s e m t a k a wyodrębniona, dobrze z e s t a w i o n a b i b l i o g r a f i a
regionu

docenianych

Jakże

informator.
Informatorzy

wiele

godzin,

wiedzy.

Umiesz­

przyznania

niejako

współautorstwa t y m , bez współpracy których nie mogłaby istnieć n a s z a p r a c a .
Powróćmy

jeszcze

do

resume

francuskiego

i

dwujęzycznych

podpisów

i l u s t r a c j a m i . N i e s t e t y n a s z e języki zrozumiałe są t y l k o wśród Słowian i
prace w nich publikowane
wym.

Nie

rozwiązują

lizują

poruszane

w

mijają

sprawy

pracy

b e z żadnego e c h a n a światowym r y n k u

parustronicowe

zagadnienia.

osiągnięcia znalazły s w o j e m i e j s c e w
na

t y m , żeby

poznano

naszą

nauce

kulturę

nauko­

s t r e s z c z e n i a , które z a l e d w i e

Jeżeli więc

c h c e m y , żeby

pod

najlepsze
sygna­

nasze

naukowe

światowej, jeżeli istotnie zależy n a m

ludową

i n a s z dorobek

naukowy,

musimy

zdobyć się n a obszerne s t r e s z c z e n i a obcojęzyczne. Słowacy z r o z u m i e l i tę sytuację
czego

dowodem

praca

Podolaka

—

(na 151 s. t e k s t u słowackiego, 23 s. s t r e s z c z e n i a

francuskiego!).
I w r e s z c i e ostatnia u w a g a — książka, o której mówimy, j e s t ładnie, e s t e t y c z ­
nie w y d a n a ,

z barwną

okładką, w

przyjemnym,

istotne dla dzieła, które chcielibyśmy widzieć w
tujących się n i e t y l k o z g r o n a z a w o d o w y c h

poręcznym

formacie,

rękach w i e l u

etnografów,
Anna

LENG,

Slovenské

Vúdové

Slovenskej

Akademie

Vied,

LADISLAV
davatelstvo

Zusammenfassung,
Pod

hudobné

Kowalska-Lewicka

nástroje,

B r a t i s l a v a 1967, V y ­

ss. 301 n l b . 3, fot. 117, m a p y

3, r y s . 26,

Rezjume.

k o n i e c 1967 r. A k a d e m i a

kację, pt. Ludowe

co b a r d z o

czytelników r e k r u ­

instrumenty

L e n g , który p r z e d

kilkoma

N a u k w Bratysławie wydała interesującą

muzyczne
laty

wydał

na Słowacji.
pierwszy

Autorem

podręcznik

publi­

jej jest dr L a d i s l a v
d l a szkół

wyższych,

traktujący o słowackim folklorze w o k a l n y m i i n s t r u m e n t a l n y m .
1

W

recenzowanej

pracy L . Leng

organologii oraz o m a w i a
rem

instrumentalnym

Słowacji,

ze względu

przedstawia

jej zastosowanie

Słowacji .
2

n a wagę

Mimo

i ocenia

w

badaniach

że

publikacja

poruszanych

dotychczasowy

dorobek

n a d współczesnym

problemów,

dotyczy

głównie

wykorzystanie

folklo­
obszaru

bogatych

L. L e n g ,
Slovenský
hudobný
folklor
(dočasná vysokoškolská
učebnica),
B r a t i s l a v a 1961.
P i e r w s z e w E u r o p i e k o m p l e t n e o p r a c o w a n i e l u d o w y c h instrumentów m u z y c z ­
n y c h wydała dotychczas tylko R u m u n i a , a mianowicie: T . A l e x a n d r u ,
Instru­
méntele muzicale
ole p o p o r u l u i K o m i n , E d i t u r a de stat p e n t r u l i t e r a t u r a s i a r t a ,
B u c u r e s t i , s s . 386.
1

2

�270

RECENZJE

materiałów

porównawczych

i duże w a l o r y

poznawcze,

przypisać

j e j można

ogól­

niejsze z n a c z e n i e .
3

Pracę podzielono

n a t r z y obszerne

rozdziały poprzedzone

c y m przegląd osiągnięć c z e s k i e j i słowackiej

wstępem,

zawierają­

etnomuzykologa

P i e r w s z y rozdział, zatytułowany „Organografia a s y s t e m a t y k a " , poświęcony jest
jednej

z najmłodszych

wiera

dziedzin

etnomuzykologu,

on systematykę l u d o w y c h

instrumentów

a

mianowicie

około 90 obiektów. Zaznaczyć należy, że autor r o z p a t r u j e
instrumentów m u z y c z n y c h , których p i e r w o t n a
c z y obrzędowa. Należą do n i c h np. ostrohy
bunkoś
laski

organografii.

Za­

szczegółowy

opis

m u z y c z n y c h oraz
funkcja

(ostrogi),

również szereg

była głównie
fcíepóče

(klekotka

wania

naciągniętego

szczegółowe

opisy

dla etnologa

drutu),

zvony

instrumentów

młotkowa),

kulaga

(kostur n a b i j a n y mosiężnymi kołeczkami), rapfcóč (terkotka),
z nanizanymi na zakrzywionej

części kołeczkami, służącymi do
(dzwony),

autor

krahulce

uwzględnia

(janczary)

także

wiele

ludowych

sygnalizacyjna
(rodzaj

podtrzymy­

itd.

Podając

i n n y c h istotnych

d a n y c h , j a k np. sposób p r o d u k c j i , k o n s e r w a c j i , zasięg

występowania,

m i e j s c e n a b y c i a , charakterystykę w y t w ó r c y itp.
L. Leng
np. rifová

zwraca

forma

wej.

Do

žliabkova
zlobcoky

fujara

t z w . trojdierková

fujary

(detwiańska

(piszczałka jednoręczna

rzadko

szczególnie

muzyczno-dialektowego),

pistolka

(z t r z e m a

otworami)

fujara).

t e r e n i e Górnej N i t r y występuje handrárska

m e n t , bardzo

i n s t r u m e n t y słowackie, j a k

jednoručka

pochodząca z trenczańskiego o b s z a r u

rozwojowa

oraz detvianska
Na

uwagę, n a s p e c y f i c z n e
4

z trzema otworami,
młodsza

szczególną

pístala (róg s y g n a ł o w y ) , trojdierková

występujący

w

interesujących

pístala. J e s t to c i e k a w y i n s t r u ­

Europie, wykonany
ze względu

na

ze świńskiej

osobliwą

kości

konstrukcję

basa (małe b a s y żłobione w j e d n y m kawałku d r e w n a ) , optávky
(rodzaj

udo­

należą:

(oktawka),

s k r z y p i e c górali tatrzańskich t z w . złóbcoki). Podkreślić p r z y t y m

należy, że autor podaje h i s t o r y c z n e n a z w y
nologię, uzupełniając

instrumentów i związaną z n i m i t e r m i ­

j e nomenklaturą czeską, polską, rosyjską, węgierską, r u m u ń ­

ską, niemiecką i chorwacką.
Rozdział
pištal",

drugi,

zawiera

i bezstroikowych

zatytułowany

analizę

z

i

a

prawidłowości

lub

rozważań t e o r e t y c z n y c h , p o d e j m u j e

stroikowatym

wierceniem

grupy,

się więc s p e c j a l n i e

„hranowych" piszczałek z o t w a r t y m

cylindrycznym

jazyčkových
stroikowych

i n s t r u m e n t y d z i e l i autor n a d w i e

zasadniczą rolę odegrał budič. L e n g z a j m u j e

a k u s t y c z n y m i prawidłowościami
końcem,

v l a s t n o s t i hranových

właściwości

piszczałek. A e r o f o n i c z n e

w których r o z w o j u
tym

„Akustické

akustycznych

l u b zamknię­

piszczałki.

też autor próby s p r e c y z o w a n i a

i

Obok

ujednolicenia

t e r m i n o l o g i i poszczególnych g r u p instrumentów.
T r z e c i rozdział, pt. „Slovenské

ludové

hudobné nástroje a i c h vztah

к tonalitám

hudobných d i a l e k t o v " , m a również c h a r a k t e r t e o r e t y c z n y . A u t o r s t w i e r d z a , że moż­
liwości

harmoniczne

muzycznych

mierze

n a tonalność

melodii

w

dziedzinie

teorii

m u z y k i , j a k również

Następnie L e n g w s k a z u j e
i

tonalnymi

instrumentów

możliwościami

ludowych

i pieśni. Powiązania

wpływały, w

te stanowią

estetyki i

poważny

znacznej
problem

fizjologiczno-psychologicznej.

n a powiązania między a k u s t y c z n y m i właściwościami

ludowych

instrumentów m u z y c z n y c h a f o l k l o r e m

wo­

k a l n y m oraz p r z e d s t a w i a prawidłowości mające decydujący w p ł y w n a w y t w a r z a n i e

P o r . r e c . D . H o l ý , „Národopisné a k t u a l i t y " , R.5:1968 z. 1, s . 47—49. Obecną
recenzję p r z y g o t o w a n o do d r u k u w Zakładzie E t n o g r a f i i I H K M P A N w K r a k o w i e
(przyp. R e d a k c j i ) .
N a z w a tego rogu pochodzi od m i a r y rifu,
używanej p r z y p r o d u k c j i tego
instrumentu.
3

4

�271

RECENZJE

się i o r g a n i z o w a n i e
proces poznania

t o n a l n y c h stosunków i i c h systemów. A u t o r

oraz

powstawania

muzycznego

myślenia

omawia

człowieka

również

i ogólnej

nezy m u z y c z n e j wyobraźni. W związku z t y m z a j m u j e się też z j a w i s k a m i
jącymi

na utrwalenie

czynnika
wają

lub

zachowawczego

przede

niwelację

w

wyobraźni

słowackim

muzycznej. L e n g

folklorze

Słowacji

hranové,

występowały

uważa,

m u z y c z n y m odgrywały

w s z y s t k i m tradycyjne instrumenty ludowe.

nocno-zachodniej

się t a m t e j s z y c h stylów m u z y k i l u d o w e j .

szczałka

tonalności.
pasterska)

Spotykane

wywarły

t u t a j : fujara

zdaniem

pół­

których

wpływ na

I n n y m przykładem może słu­

wpływ

materiału pod

i pastierska

pištalka

(pi­

n a smyczkową

muzykę

de-

(fujara)

autora

rolę

odgry­

T a k np. n a o b s z a r z e

żyć górski obszar środkowej Słowacji dostarczający n a j r o z m a i t s z e g o
względem

że
i

piszczałki b e z d z i u r k o w e ,

j e d n o s t r o n n e w y k o r z y s t a n i e a k u s t y c z n y c h możliwości miało decydujący
formowanie

ge­

wpływa­

twiańską, przejawiający się zwłaszcza w m e l o d i i głosu prowadzącego, t z w . „prednika".

Za

cel omawianego

opracowania

postawił

sobie

autor

wykazanie

związków

p r z y c z y n o w y c h między źródłami t o n a l n y m i i i n s t r u m e n t a m i m u z y c z n y m i a ludzką
świadomością, które to związki stały się w z o r e m
nianiu tonalno-melodycznej
,W
nych

końcowej

części rozdziału

instrumentów

ludowych,

w a c k i c h , wskazując
pracy
i

stanowi

autor

przeglądu

europejskich

uwzględnieniem

muzycz­

rumuńskich

i sło­

n a s i l n e powiązania między t y m i o s t a t n i m i . Organiczną

płyta

gramofonowa

uzupełniona

poszczególnych

dokonuje

ze szczególnym
zawierająca

d w u c h a r a k t e r y s t y c z n y c h zespołów
Książka

i normą w w y t w a r z a n i u i u m a c ­

bazy.

jest

instrumentów

typowych

instrumentalnych z Terchova i

obfitymi
oraz

nagrania

przypisami, indeksem,

systematyką

ludowych

część

instrumentów
Hrochot.

mapkami

zasięgów

instrumentów

według

F . A . G e v a e r t a , С. S a c h s a , A . B u c h n e r a i L . L e n g a .
Przy

studiowaniu

nawet

najlepszych

się p e w n e zastrzeżenia. N a s z y m

opracowań

c z y t e l n i k o w i mogą

z d a n i e m autor z b y t mało u w a g i

nasunąć

poświęca i n s t r u ­

m e n t o m n i e w y r a b i a n y m p r z e z twórców l u d o w y c h , a także różnym sposobom

prze-

s t r a j a n i a s k r z y p i e c (przez podwiązywanie s t r u n ) itd. B r a k również w y k a z u w a ż n i e j ­
szych

publikacji

i artykułów

omawiających

ludowymi na pobliskich Morawach,
wcześniejszych

p r a c . Sądzimy

problemy

związane

z instrumentami

a także nie podaje a u t o r w b i b l i o g r a f i i

bowiem,

że o p r a c o w a n i e

tego t y p u , j a k

swych

omawiane,

p o w i n n o udostępnić c z y t e l n i k o w i pełną literaturę p r z e d m i o t u .
Praca

Ladislava Lenga

m a duże z n a c z e n i e w

etnomuzykologu,

i choć

wielu

problemów n i e r o z s t r z y g a d e f i n i t y w n i e , w y z n a c z a j e d n a k k i e r u n k i d a l s z y c h badań
w tej ważnej d z i e d z i n i e k u l t u r y l u d o w e j .
Andrej
NAUTOLOGIA

I „ETHNOLOGIA

Sulitka

(Brno)

MARÍTIMA"

R o l a i z n a c z e n i e w s z e c h s t r o n n y c h badań k o m p l e k s o w y c h j e s t dziś ogólnie
z n a n a i d o c e n i a n a . N a s t a r e , n i e w y e k s p l o a t o w a n e jeszcze, j a k i n a nowo o d k r y t e
„obszary b a d a w c z e " n i e należy spoglądać pod kątem w i d z e n i a j e d n e j , wąskiej
z w y k l e d y s c y p l i n y , l e c z p o p r z e z wspólny p r y z m a t s z e r e g u n a u k o w y c h specjalności,
realizując t y m s a m y m p o s t u l a t integralności n a u k i . T ą drogą zwiększyć dziś m o ­
żemy głównie stopień prawdopodobieństwa w miarę o b i e k t y w n e g o p o z n a n i a o t a ­
czającej n a s rzeczywistości, co z j e d n e j s t r o n y s t w a r z a okazję formułowania i r o z ­
wiązywania n o w y c h problemów b a d a w c z y c h , a z d r u g i e j — umożliwia d o k o n a n i e
j e s z c z e j e d n e j w e r y f i k a c j i poglądów, t a k n i e r a z u t a r t y c h i u g r u n t o w a n y c h , iż
t r a d y c y j n e metody n i c by t u wnieść nowego n i e mogły..

�272

RECENZJE

Polska

etnografia

z pozostałymi
i

nie jest

jak

dotychczas

w

należytym

d z i e d z i n a m i h u m a n i s t y k i , n i e wspominając

technicznych. Tymczasem

powojenny

okres

rozwoju

stopniu

już

sprzęgnięta

o naukach

europejskiej

ścisłych

etnografii

to p r z e d e w s z y s t k i m e p o k a kształtowania się s z e r e g u n o w y c h , szczegółowych
c y p l i n zajmujących

—
dys­

pograniczne miejsca n a s t y k a c h wielu najrozmaitszych dziedzin

n a u k o w y c h . To powstanie

wąskich

nieraz specjalizacji w

r a m a c h procesów

inte­

g r a c y j n y c h pociągnęło za sobą rewolucję w d o t y c h c z a s o w y c h m e t o d a c h b a d a w c z y c h .
Nowe,

szczegółowe, ściśle w y s p e c j a l i z o w a n e

twórczym w k ł a d e m i korzystające

d y s c y p l i n y etnograficzne,

wzbogacone

z doświadczeń i n n y c h , zbliżonych c z y p o k r e w ­

n y c h d z i e d z i n , z własnymi c h a r a k t e r y s t y c z n y m i t y l k o d l a n i c h zespołami

aparatury

pojęciowej, n a j l e p i e j i n a j e f e k t y w n i e j

badawcze.

Przykładem

tego r o d z a j u

rozpracowują określone d y r e k t y w y

d y s c y p l i n c z y kierunków

etnolingwistyka,

etnosocjologia,

etnomuzykologia

czy wiele

etnomorfologia,

innych

jeszcze,

a

w

etnografii

etnobotanika,
z braku

służyć

mogą

etnopsychologia,

miejsca

tu

nie

wymie­

nionych.
Wśród

tych

wyspecjalizowanych,

lecz

daleko

wykraczających

przecież

poza

r a m y t r a d y c y j n e j etnografii d y s c y p l i n z n a j d u j e się j e d n a , n a którą również zwrócić
należy

nieco

większą

uwagę.

Specjalność

czy —• w s z e r s z y m sensie — a n t r o p o l o g i i
i

ścisłych

gałęzi

problematyka
już pojęcie
logia

wiedzy,

określające

dzaju

w

szybko

taką właśnie

wynikiem

zbliżenia

etnografii

z szeregiem humanistycznych

badań

swej

pisano

większości p u b l i k a c j e
rozrzucone

historycznych czy

z pola

specjalność

też n a t e n t e m a t

problematykę,

gicznych,

przedmiotem

to j a k d o t y c h c z a s n i e w i e l e

niewiele

czynkarskie

jest

jest

j a k najszerzej

pojęta

m o r s k a , a w ogólniejszym z a k r e s i e i nautologiczna. M i m o że u k u t o

marítima",

zrobiono,

których

ta

kulturowej

widzenia

były

ściśle

w

w

—

„ethno­

t y m zakresie na naszym

r a m a c h etnografii

gruncie

i dyskutowano.
i opracowania,

po różnorodnych

regionalnych

i n i e stwarzając

Dotychczasowe

zahaczające

etnograficznych,

periodykach,

tym samym

przy-

o tego r o ­
archeolo­

niknąc

zazwyczaj

rzetelnych podstaw

jakiej­

k o l w i e k k o o r d y n a c j i d a l s z y c h badań. S y t u a c j a t a k a uniemożliwia również w
nej

m i e r z e orientację w

które w y m a g a ł y b y
również

fachowa

całokształcie p r z e b a d a n y c h

dopiero dokładniejszego
wymiana

Wkład w s f o r m o w a n i e

opinii

i

naświetlenia. Z n a c z n i e u t r u d n i o n a

poglądów,

metodologicznych

pew­

dotąd problemów, j a k i t y c h ,

która

stanowić

mogłaby

jest

realny

i t e o r e t y c z n y c h p o d s t a w tej szczegółowej

d z i e d z i n y etnografii.
Sytuacja

taka ulec powinna

z a s a d n i c z e j z m i a n i e , gdyż powrót P o l s k i n a s w e

p r a s t a r e z i e m i e nadbałtyckie zobowiązuje
problematyką

przecież

do w s z e c h s t r o n n e g o

zajęcia

się

morską, a w a r u n k i do badań tego r o d z a j u są dziś ze zrozumiałych

w z g l ę d ó w k o r z y s t n i e j s z e niż k i e d y k o l w i e k w przeszłości.
Jeśli c h o d z i o b a d a n i a
sunięte p o w i n n y
nictwa

w

ich ludowym,

zakrojone

prace

rozpatrywanej

w

z a k r e s i e etnografii, to w y d a j e

się, że n a czoło w y ­

być s t u d i a n a d d z i e j a m i naszego żeglarstwa, rybołówstwa i s z k u t oczywiście

poświęcone s p e c y f i c e

n a ogólnym

aspekcie.

Nie

kulturowej

tle etnograficznej

mniej

ważne

byłyby

naszych nadmorskich

c h a r a k t e r y s t y k i terenów

szerzej

obszarów
znajdują­

c y c h się w zasięgu oddziaływania a k w e n u bałtyckiego.
Dawny
ze w s z e c h

i współczesny
miar

folklor

zasługujące

żeglarski

i

rybacki —

n a uwagę. Szczególnie

to również

interesujące

zagadnienie

byłyby

zapewne

b a d a n i a n a d t y m f o l k l o r e m uwzględniające także w większym z a k r e s i e niż d o t y c h ­
czas

rolę

morza

i

Bałtyku

nie jako

umożliwiającego

treści k u l t u r o w y c h .

bariery,

stosunkowo

lecz

pomostu

swobodną

kulturowego

interetniczną

łączącego
wymianę

ludzi

szeregu

�273

RECENZJE

Nieodzowna

byłaby

także

syntezy dotychczasowego
śródlądowej p r o b l e m a t y k i
zapewne

próba

c z y próby

etnograficznej.

podstawą do p r z e p r o w a d z e n i a

dokonane,

a także

Niepoślednią
a

pozwoliłoby

ustalić

Takie inicjatywy badawcze
dalsze

rolę spełnić p o w i n n a
przede

przeglądu

lub

nawet

wszystkim

mogłyby

być

o c e n y tego, co w t y m z a k r e s i e już zostało

tości zagadnień wymagających pogłębionego
powszechna,

dokonania

d o r o b k u n a u k o w e g o w z a k r e s i e m o r s k i e j i zbliżonej do niej

w

dyrektywy

badawcze

i skalę

war­

opracowania.
omawianym

wyodrębniona

z a k r e s i e także i

na zasadach

etnografia

etniczno-terytorial-

n y c h j e j s u b d y s c y p l i n a , jaką bez wątpienia jest o c e a n i s t y k a . T o włączenie się e t n o ­
grafii

powszechnej

w

badania

n a d rolą m o r z a

i środowiska w o d n e g o w

k u l t u r y , p r z y w y k o r z y s t a n i u w y n i k ó w a n a l i z y społeczeństw często w
walnie

większym

zachodzi

w

stopniu

krajach

zdeterminowanych

europejskich,

dałoby

przez

geograficzne

być może

również

rozwoju

nieporówny­

warunki

efektywne

niż

to

rezultaty

odnośnie do p e w n y c h uściśleń c z y w e r y f i k a c j i n a t u r y t e o r e t y c z n e j .
Z intensyfikacją badań w z a k r e s i e p r o b l e m a t y k i m o r s k i e j p o w i n i e n iść w
dalszy

rozwój

w

dziedzinie

poznania

kompleksu

zagadnień

s t w e m i r y b o ł ó w s t w e m śródlądowym. D o r o b e k etnografii
nie jest bynajmniej
znajomości

zadowalający

najbardziej

może

w rodzaju budownictwa
Włączenie

tych

dotychczas

wego

zagadnień

zakresu problematyki

rezygnacja
jako

w

sferę

stron

zainteresowania

się z w i e l u w z g l ę d ó w

badawczej

określającej

ze starego

parze
żeglar­

p o l s k i e j w tej d z i e d z i n i e

by go było porównywać

eksploatowanych

t a k a pociągnąć musiałaby

nieadekwatność

z

ze s t o p n i e m

kultury

ludowej,

czy rolnictwa.

„ethnologia marítima" w y d a j e
nakże o p e r a c j a

i trudno

związanych

ją

pojęcia w

który proponowałbym

—

w

Z

tego

etnografii",
też

względu

zakresie

koniecznym.

za sobą n i e t y l k o zmianę

„morskiej

nazwy.

specjalisty

zabiegiem

lecz wpłynęłaby
nieodzowna
formie

na

byłaby

c e l u a k c e p t a c j i nowego, odpowiedniego

„etnonautologię", oczywiście w

Jed­

dotychczaso­

terminu,

jak

najbar­

dziej d y s k u s y j n e j .
Uzasadnieniem

sformułowania

w s z y s t k i m ogólny e t y m o l o g i c z n y

takiego

właśnie

neologizmu

wydaje

się

przede

c h a r a k t e r pojęcia „nautologia" najbliższego

raczej

„żeglarstwu", a p r z y t y m niezwiązanego w sposób j e d n o z n a c z n y z m o r z e m . N a u t o ­
logia — d y s c y p l i n a n a u k i , której p o d s t a w y
sce, jest również t y m s e k t o r e m w
sieniu

do w y m i e n i o n y c h

wyżej

problemów

Związek t e n polegałby n a w z a j e m n e j
niu

metod

badawczych

i

żeglugi, h i s t o r i i r o z w o j u
zaplecza

w

morskiej

wiedzy,

czy

zadzierzgnąć p o w i n n i

dorobku

w

w

bliższy

Pol­

odnie­

kontakt.

doświadczeń oraz n a w y k o r z y s t a ­
nautologii,

a

więc

m . i n . dziejów

środków w o d n e g o t r a n s p o r t u o r a z i c h lądowego

p o s t a c i p r z y s t a n i i portów,

a także

t a k i c h j a k np. n a w i g a c j a ,

i szeregu

astronomia

technicznych dziedzin

i meteorologia

nautyczna

oceanografia.
Naukowe

zbliżenie

„etnonautologii",
rejonu

Bałtyku

etnografów

c z y to w

terenów

dziedzin wydaje

skiego T o w a r z y s t w a Nautologicznego.
tego

typu

zadanie
dzaju

stowarzyszenie,

z jednej

badań

szeroką

strony

zamierzających

odniesieniu

czy wreszcie

„nautologicznych"

na

znacznej mierze opracowano

wymianie

znajomości

ludowych

w

n a s z e j n a u c e , z którym etnografowie

powstałe

popieranie,

wnieść

do śródlądowych
pozaeuropejskich,

wkład

w

rozwój

naszego

ze s p e c j a l i s t a m i

się możliwe do z r e a l i z o w a n i a

w

kraju,
innych

ramach

Pol­

T o „młode" w s t o s u n k u do i n n y c h o r g a n i z a c j i
w

okresie

powojennym,

koordynowanie

o charakterze nautologicznym,

w

s k i c h n a s z e m u z a s a d n i c z o „ l ą d o w e m u " społeczeństwu.

postawiło

i inicjowanie

z drugiej

skalę działalności p o p u l a r y z a t o r s k i e j

18 — E t n o g r a f i a P o l s k a t. ХШ/2

swój

obszarów

sobie

wszelkiego

zaś s t r o n y —

c e l u przybliżenia

za
ro­

prowadzenie
spraw

mor­

�274

RECENZJE

Polskie Towarzystwo
w

statucie)

także

swe

wybitnie

Nautologiczne,

z siedzibą w G d y n i , p o s i a d a (i to n i e t y l k o

interdyscyplinarny

odzwierciedlenie

w

charakter.

profesjonalnej

Fakt

specyfice

t e n znalazł

struktury

O b o k p r z e d s t a w i c i e l i n a u k h u m a n i s t y c z n y c h — filologów, historyków,
czy

etnografów

w

szeregach

Towarzystwa

silnie

reprezentowani

w i e l u d y s c y p l i n ścisłych, a obok n i c h również p r a k t y c y — l u d z i e
związani swą codzienną pracą z m o r z e m

i jego j a k n a j s z e r z e j

oczywiście

jego

członków.

archeologów

są

specjaliści

instytucjonalnie

rozumianą

proble­

matyką.
Z wynikami naukowych
poznać

może

Warto
i

organ

poświęcić

nader

tego

m u nieco

odpowiednim

płaszczyzną

poczynań P o l s k i e g o

stowarzyszenia,
więcej

forum

prawdziwej

uwagi,

wymiany

współpracy

Towarzystwa

naukowy
gdyż

periodyk

doświadczeń,

wielu

Nautologicznego

kwartalnik

•—

1

ten jest

a jego łamy

d y s c y p l i n , wśród

za­

„Nautologia" .
potencjalnym

winny

których

stać się

swój

wkład

wnieść by mogła i etnografia.
Niejako
letyn

prekursorem

Nautologiczny"

jednak

funkcji

problematyki

—

pisma

wydawany

przez

specjalistycznego;

morskiej

i wodnych

aspekcie. R e a l i z a c j a tych
Polskie

„Nautologii" był ukazujący się w l a t a c h 1958—1965 „ B i u ­

Towarzystwo

dróg

tę samą

zatem

śródlądowych

zadań stała się b a r d z i e j

Nautologiczne

naukowego periodyku. D r u k o w a n y

organizację.

n i e mógł

zainicjowało

Nie

w

on

naukowej

ich interdyscyplinarnym

prawdopodobna
w

spełniał

prezentować

1966 r.

z chwilą,

wydawanie

początkowo w dość s k r o m n e j

gdy

nowego

ilości 600 e g z e m ­

p l a r z y , dziś d o c i e r a on już do z n a c z n i e szerszego kręgu odbiorców (1500 egz.) w y ­
kazując p r z y t y m n a d a l stałą tendencję w z r o s t u nakładu.
Podstawowym

c e l e m „Nautologii" w g p r o g r a m o w y c h

założeń

Zarządu Głównego P T N , prof. dr. L u d w i k a Z a b r o c k i e g o ,
dorobku

„polskiej

nautologii"

przy

zachowaniu

Przewodniczącego

w i n n a stać się p u b l i k a c j a

jednak

odpowiednich

proporcji

i usunięciu j a k i e j k o l w i e k d y s k r y m i n a c j i t e m a t y k i s z e r s z e j — „nautologicznej i ogólnobałtyckiej", c z y w r e s z c i e n a w e t i „ogólnoświatowej", w z a k r e s i e której
opracowania

nautologicznej

wyeksponowane

2

problematyki

Morza

Śródziemnego

doceniane

przez

większość

specjalistycznego

zostało również należycie u w y p u k l o n e
talnika, w
stęp

którym

badań

w

kraju

niezbędne d l a ogólnej

j e s t dziś

czasopiśmiennictwa.

p r z e z zespół r e d a k c y j n y

c z y t e l n i k znaleźć p o w i n i e n

nautologicznych

bibliograficzne

naukowe

szczególnie

.

Z n a c z e n i e r z e t e l n e j i w miarę pełnej i n f o r m a c j i n a u k o w e j
nie

będą

wiadomości

i z a granicą,

a

o r i e n t a c j i i dalszego

omawianego

określające

także

powszech­
Zadanie

rzetelne

to

kwar­

stan i po­
informacje

postępu badań w t y m

zakresie.
Czasopismo

z tak sprecyzowanymi

założeniami m a w s z e l k i e

dane, by stać się

wkrótce w w y n i k u r e a l i z a c j i s w y c h p e r s p e k t y w i c z n y c h planów wiodącym
w

dziedzinie

badań

nautologicznych,

jednocześnie

ożywiającym

s z e r e g d z i e d z i n p o k r e w n y c h , oraz stwarzającym p o d s t a w y
procesów

i n t e g r a c j i n a u k i . Zastanawiając

pożytecznych
kiego,

inicjatyw

warto

który sądził, „[...] że w

nieliczną

kadrą

pracowników

badania nautologiczne

[...]

a [...]

i

k u dalszej intensyfikacji

się n a d f u t u r o l o g i c z n y m

aspektem

r a z j e s z c z e powołać się n a wypowiedź
c h w i l i obecnej
naukowych,

dysponujemy

mogących

Towarzystwo

[...]

już w

podejmować

L.

Polsce
i

2

tych

Zabroc­
pewną,

kontynuować

m a również nadzieję, że » N a u t o -

„Nautologia". K w a r t a l n i k , S z c z e c i n — G d y n i a — W a r s z a w a , W y d a w c a :
T o w a r z y s t w o Nautologiczne, R e d . N a c z . W. A . D r a p e l l a .
L . Z a b r o c k i , Nautologia,
„Nautologia", t. 1: 1966 n r 1, s. 3.
1

organem

inspirującym

Polskie

�275

RECENZJE

logia« będzie f o r u m

wymiany

myśli i źródłem i n s p i r a c j i w i e l u badań dotąd u n a s

nie p r o w a d z o n y c h " .
3

Włączenie się etnografów
ale

współdziałania
to

dotychczasowe

w

możliwości
ramach

się n i e t y l k o

pożyteczne,

z tego r o d z a j u

naukowego

miałyby p r a w d o p o d o b n i e z n a c z n i e większe z n a c z e n i e niż

etnograficznego
i

do tej współpracy w y d a j e

i szczególnie k o n i e c z n e . Korzyści płynące b o w i e m
założenia.

dorobku

byłoby

innym naukowym

samookreślenia

kompleksu

Efektem

przecież

środowiskom

się etnonautologii

etnograficznych

bezsprzeczne

jako

oraz

powstanie

autonomicznej

czy antropologicznych

precyzują

przybliżenie
podstaw

subdyscypliny

nauk. W

t e n sposób

p e w n e rzucające się w oczy białe p l a m y w i n d e k s i e m o r s k i c h l u b s z e r z e j

ujętych

n a u t o l o g i c z n y c h problemów mogłyby doczekać się o d d z i e l n y c h opracowań, a r ó w n o ­
cześnie można

by s k u t e c z n i e przeciwdziałać

„etnograficzne

obszary"

niekompetentnych

nego r o d z a j u amatorów c z y w r e s z c i e n a w e t
Godna

uwagi

wydaje

wkraczaniu

n a n i e obsadzone

przedstawicieli

innych

potrzeby

róż­

dyletantów.

się i n i c j a t y w a zespołu r e d a k c y j n e g o

nięcia n a p l a n p i e r w s z y

dotąd

dyscyplin,

„Nautologii"

rozpoczęcia badań i s z e r o k i e j

wysu­

dyskusji nad do­

tychczasową polską leksykografią nautologiczną. C h a o s , j a k i w t y m z a k r e s i e p a n u j e ,
i b r a k j a k i e j k o l w i e k jednomyślności m u s i przecież być przezwyciężony, b y tą drogą
wprowadzić

do

szeregu

a więc i do etnografii,
nych kryteriach —
wniosków
jednym

dyscyplin

zajmujących

się

nautologiczną

problematyką,

jednolitą, opartą n a e t y m o l o g i c z n y c h i l o g i c z n o - s e m a n t y c z -

terminologię. J e j niezbędność b o w i e m

i twierdzeń,

stawiania

z podstawowych

hipotez

warunków

i

w t r a k c i e formułowania

dokonywania

i c h adekwatności,

opisu

naukowego

komunikatywności

i

jest
jas­

ności.
Dotychczas

jednakże

odzwierciedlenia

w

t a pożyteczna

inicjatywa

poszczególnych n u m e r a c h

k w a r t a l n i k u artykuły, s t u d i a , materiały i i n f o r m a c j e
rystyce historii polskiej

myśli n a u t o l o g i c z n e j

n i e znalazła

swego

większego

„Nautologii", a p u b l i k o w a n e

w tym

koncentrują się n a c h a r a k t e ­

i narodowej

tradycji marynistycznej

twórczości. Stąd też obfitość cytatów i przedruków o b s z e r n y c h n i e r a z

fragmentów

z dzieł d a w n y c h p o l s k i c h u c z o n y c h i p i s a r z y , ilustrujących d o s k o n a l e n a s z s k r o m n y ,
l e c z n i e m n i e j wartościowy dorobek w t y m z a k r e s i e .
Znaczenie, jakie redakcja

zgodnie

ze s w y m i

wstępnymi

zuje do d o k u m e n t a c j i i i n f o r m a c j i b i b l i o g r a f i c z n e j ,

ukazuje

założeniami
dobitnie

p a r t i i „Nautologii", które poświęcone są p r e z e n t a c j i p o d s t a w o w y c h
g r a n i c z n y c h p u b l i k a c j i n a u t o l o g i c z n y c h . T a część, zajmująca
n u m e r u i podzielona
logia,

pleiologia,

marynistyka, muzealnictwo
omówienia

i

niemal

całkowity b r a k

prac

zawiera

z

nautologicznej.

z ubolewaniem

sensu, stricto e t n o g r a f i c z n y c h ,

pominięciu
dorobku

przez

S z e r s z e włączenie się w
jedyne

w badaniach

w

Polsce

nad ludowymi

wśród

t y m z a k r e s i e etnografów

naukowe
formami

czasopismo

odno­
których

zbliżonej

zapobiegłoby

nautologiczne

rybołówstwa

reguły
zwięźle

spora przecież ilość poświęcona jest całkowicie l u b w części p r o b l e m a t y c e
do

całego

naupegio-

informujących

o zawartości poszczególnych opracowań. I t u należy j e d n a k
tować

b l i s k o połowę

leksykografia),

nowości w y d a w n i c z y c h ,

tych

polskich i z a ­

n a k i l k a działów (bibliografie, czasopiśmiennictwo,

krótkie, s p r a w o z d a w c z e

przywią­

objętość

polskiego

c z y środków w o d n e g o

transportu.
Każdy kolejny
skiego

tralnego

3

numer

Towarzystwa

zamyka serwis informacyjny

Nautologicznego

oraz

prowadzone

z życia i działalności
n a bieżąco w y p i s y

Pol­

z cen­

r e j e s t r u członków. Są one świadectwem stałego ilościowego w z r o s t u s t o -

Tamże, s. 4.

�276

RECENZJE

warzyszenia,

w

którym

obok

krajowych

i z a g r a n i c z n y c h członków r z e c z y w i s t y c h

zwiększa się również l i c z b a t z w . członków wspierających, w p o s t a c i s z e r e g u

orga­

nizacji

zwią­

społecznych oraz i n s t y t u c j i państwowych

i spółdzielczych, branżowo

z a n y c h z m o r z e m , żeglugą c z y rybołówstwem.
problematyce

poruszanej

n a łamach k w a r t a l n i k a „Nautologia", a także, by móc „odkryć" n o w e

W

celu gruntowniejszej

możliwości

włączenia
wego

się etnografii

przeglądu

tych

orientacji w

do tego r o d z a j u

artykułów, których

dotychczasowej
badań, w a r t o
treść

dokonać p e w n e g o ,

mniej

lub bardziej

skróto­

związana

jest

'z z a g a d n i e n i a m i określonymi wyżej j a k o „etnonautologiczne".
,Szczególnie wyraziście wyodrębnia
zentujących

współczesnemu

nomorskiego
rejonu

się p e w i e n

c z y t e l n i k o w i świat

kręgu c y w i l i z a c y j n e g o . Z b y t

południowej

blok

l u b s e r i a artykułów

starożytnego

silne jednak

E u r o p y zostało oczywiście

żeglarstwa

pre­

śródziem­

zawężenie p r o b l e m a t y k i

dokonane

k o s z t e m słabej

do

reprezen­

t a c j i l u b n a w e t nieobecności opracowań „kultury n a u t o l o g i c z n e j " i n n y c h regionów,
przede

w s z y s t k i m słowiańskiego

w i s k o to nie zdaje
szej w i e d z y w

i germańskiego

się wyłącznie tłumaczyć

obszaru

pobrzeża

ani ogromnym

d z i e j a c h m a t e r i a l n e j k u l t u r y śródziemnomorskiej

też p e w n y m i c e c h a m i n a s z e j

europejskiej

Bałtyku.

Zja­

zaawansowaniem

na­

„oikoumene", a n i

h u m a n i s t y k i , ukształtowanej

w

oparciu

o t r a d y c j e twórczej myśli k u l t u r k l a s y c z n y c h . Wytłumaczenia szukać b o w i e m

należy

p r z e d e w s z y s t k i m w b r a k u a k t y w n e j współpracy archeologów, etnografów i słowianoznawców,
mujących

wśród

się

których

nie brak

niejednokrotnie

przecież

sporym

odpowiednich

dorobkiem

specjalistów

naukowym

o

legity­

„nautologicznym"

często c h a r a k t e r z e .
T y p o l o g i i e g i p s k i c h łodzi i i c h f u n k c j o n a l n e j
artykuł

pióra

między

środowiskiem

a rozwojem

Z. D r a p e l l i .

W

4

geograficznym

i

zdobnictwo

okrętów

formie

specyfiką

środków rzecznego i m o r s k i e g o

znalazło się j e d n a k

c h a r a k t e r y s t y c e poświęcony został

dosyć skrótowej

ukazała

warunków

transportu. W

autorka

związek

komunikacyjnych,

centrum

zainteresowań

i jego związek z a r t y s t y c z n y m i k o n w e n ­

c j a m i e g i p s k i e j s z t u k i o r a z trwałość i żywotność p e w n y c h t r a d y c y j n y c h f o r m
niczych,

których

występowanie

lokalizowano

nawet

w

najodleglejszych

zdob­

rejonach

śródziemnomorskiego a k w e n u .
Charakterystykę statków c y w i l i z a c j i cykladzko-kreteńskiej
niku lektury opracowania
rozkwitu
w

kulturowego

sprzyjających

J . Śliwy . Stwierdza
5

Krety

warunkach

w

II

tys. p.n.e.

gospodarczych

dopatrywać

i dobrym

również w r o l i , jaką spełniała r o z b u d o w a n a

uzyskujemy w

on m.in., iż p o d s t a w
się

wy­

wspaniałego

należy

nie

tylko

systemie administracji, lecz

flota h a n d l o w a

utrzymująca

kontakty

ze w s z y s t k i m i n i e m a l r e g i o n a m i M o r z a Śródziemnego.
Na

znaczenie k o r s a r s t w a w

podkreślając przede
rozwój
na

t e c h n i c z n y c h umiejętności

związek,

jaki

istniał

śródziemnomorskim,

żegludze

a n t y c z n e j zwrócił u w a g ę

w s z y s t k i m w k ł a d tej z a w o d o w e j
między

które

w

i fachowej

morskiej

m o r s k i m rozbojem

obawie

przed

grupy

wiedzy.

5

Wskazał

a nadbrzeżnym

częstymi

J . Korpanty ,

ludzi morza w

napadami

dalszy

on także

osadnictwem

lokalizowało

się

z a z w y c z a j w m i e j s c a c h mało dogodnych do lądowania.
P r z y t o c z o n e powyżej artykuły j a k i s z e r e g i m p o d o b n y c h , z r a c j i s w e j

Z . D r a p e l l a , Egipskie
t. 1: 1966 n r 2 — 3 , s. 29—40.
J . Ś l i w a , O statkach
1966 n r ,1, s. 32—36.
J . K o r p a n t y , Rozbój
s. 5—14.
4

zdobnictwo

okrętów

w dobie

5

i micie

thalassokracji

6

morski

w starożytności,

faraonów,

minojskiej,

proble-

„Nautologia",

„Nautologia", t. 1:

„Nautologia", t. 1, 1966 n r 4,

�277

RECENZJE
matyki

należą

dostarczając
już

raczej

charakterze.
dotąd w

sami

materiału

pożyteczne

h i s t o r y k a , archeologa

porównawczego

byłyby, w y d a j e

lub

filologa,

do studiów

się, b a d a n i a

o

innym

nad

współ­

żeglarstwem i rybołówstwem Šródziemnomorza, n i e posiadające

literaturze

próby d o k o n a n i a

zainteresowań

jedynie

Szczególnie

czesnym ludowym
jak

do kręgu

etnografowi

polskiej

większych

i obszerniejszych

opracowań, a także

c h a r a k t e r y s t y k i k u l t u r o w y c h związków o k r e s u starożytnego z c z a ­

współczesnymi,

wyrażających

się

niejednokrotnie

w

wyraźnej

kontynuacji

szeregu f o r m i żeglarskiej t r a d y c j i .
Ludowa

kultura

reprezentowana
grupy

słowiańska

również n a d e r

tematycznej

oraz

tyckiego. P r o b l e m a t y k a
logii" —

roli

w

jej

„nautologicznym"

aspekcie

skąpo i niewystarczająco
i miejsca

tego r o d z a j u

artykułem nieżyjącego

Słowian

w

jest

w stosunku

dziejach

j a k dotąd

do w a g i tej

basenu

Morza

w p r o w a d z o n a do p i e r w s z e g o n u m e r u

Bał­

„Nauto­

już dziś prof. dr. W ł a d y s ł a w a K o w a l e n k i

nie do­

czekała się niestety w następnych z e s z y t a c h .należytej k o n t y n u a c j i . A u t o r

zamierzał

bowiem

wczesnego

swym

artykułem

omawiającym

słowiańskie

łodzie

w

okresie

średniowiecza zapoczątkować szczegółowe „badania działalności l u d ó w
na
w

morzach"

oraz

wyjaśnić

trwałość

c e l u pełnego u k a z a n i a r o z w o j u

korzystując

obok

materiałów

storyczne, ikonograficzne
szczególnych
jednostek

form

oraz

związków

Słowian

słowiańskich

z morskim

elementów r o d z i m e j

środowiskiem

„kultury

morskiej" .

źródła

etnograficzne,

hi­

dane językoznawcze, przedstawił o b r a z r o z w o j u

po­

archeologicznych

słowiańskiej

łodzi

również

od p r y m i t y w n e j

Wy­

7

dłubanki

aż

do

morskich

klepkowych.

Terenom
szczególnie

p o l s k i m poświęcony był d o t y c h c z a s j e d e n t y l k o artykuł, co w
jaskrawy

stawia

problem

szerszego

udziału

etnografów

n a u k p o k r e w n y c h w a k c j i mającej n a /celu zarówno popularyzację
dorobku

polskiej

etnografii,

j a k i intensyfikację

i

sposób

specjalistów

dotychczasowego

d a l s z y c h badań t e r e n o w y c h

i stu­

diów porównawczych w interesującej nas t u dziedzinie.
H. Wilczewski
kultury

Pomorza

wynikających
mierze

snuje

dosyć d y s k u s y j n e

Gdańskiego

z bliskiego

omawia

Zalewu

8

celu

sąsiedztwa

problem

Wiślanego,

w

rozważania n a d specyfiką

uchwycenia
środowiska

t e n n a przykładzie

wykorzystując

przy

zasadniczych
morskiego.

pomorskiego

t y m również

W

cech

głównej

szkutnictwa

materiały

materialnej
tej
w

uzyskane

kultury
jednak
rejonie
drogą

własnych badań t e r e n o w y c h .
S k r o m n y ten i w 'Znacznym stopniu p r z y c z y n k a r s k i j e s z c z e dorobek „Nautologii"
w

zakresie szeroko

nie

tylko

ujętej

wynikiem

odpowiednich

problematyki

słabego

kulturowej

zaawansowania

nautologicznym"
szukać w

t y m , iż „Nautologia" j a k o p e r i o d y k

innych

ośrodków

do i n t e r d y s c y p l i n a r n e j

w stadium organizacyjnych
też

jednak,

j a k się

t y m zakresie,

podniesienie

naukowych.
dyskusji

braku

o niewątpliwie

„etno-

P r z y c z y n tego niedowładu

o aspiracjach stworzenia
naukowej

znajduje

się

trudności i kłopotów,, n i e t y l k o n a t u r y

rangi

tego

wydawnictwa

w

polskim

grup

specjalistów,

wśród

których

specja­
należy

dogodnych

nadal

jeszcze

metodologicznej.

czasopiśmiennictwie

n a u k o w y m nastąpić może t y l k o p r z e z a k t y w n e włączenie się do współpracy
kompetentnych

wydaje,

czy

c h a r a k t e r z e , ukazujące się przecież od c z a s u do c z a s u w

prasie

Stąd

w

specjalistów; przeczą t e m u b o w i e m p u b l i k a c j e

listycznej
warunków

jest

badań

nie powinno

zabraknąć

szeregu
także

W. K o w a l e n k o , Slavia marítima. Łodzie Słowian
wczesnośredniowiecznych,
„Nautologia", t. 1: 1966 nr 1, s. 5—21.
H . W i l c z e w s k i , O niektórych cechach
specyficznych
kultury
materialnej
Pomorza
Gdańskiego, „Nautologia", t. 2: 1967 n r 1—2, s. 59—65.
7

8

t

�278

RECENZJE

reprezentantów
oparty

naszej

na p e w n y c h

punktem

wyjścia

dyscypliny. Tylko

istniejących

dla rozwoju

już

tego

rodzaju

organizacyjnych

polskiej

sojusz

interdyscyplinarny,

podstawach,

Aleksander

AFRICAN

ARTS

Niepokojące
i

/ ARTS

jest

jej problemach

że

wśród

n i e m a l zupełnie

b o w i e m t r z y obcojęzyczne w e r s j e
zabytków

sztuki

publikacji

j e s t t y m większa,

wartościowych

afrykańskiej

i interesujących,

cza

sztuki rzadko

pewnych

nego n i e m a l

XIX-wiecznych
zbioru

zainteresowanych

masek

Afryce
afry­

(opublikowano

tego a l b u m u ) s z e r e g r e p r o d u k c j i

najcenniejszych

zbiory

się

nasze

jak wynika
w

w

zbiorach

z tego

bowiem

muzeach

dzieł

z Afryki

reprodukcji

o

odbiorcom

polskich.

zakresu

Wschodniej.

Dotyczy

Udostępnienie

n i e t y l k o zwiększa

tej

bardzo

zagranicznych

zachodnioafrykańskiej

t y c h zabytków

Waga
do

k o l e k c j e polskie

i n n y c h krajów.

sztuki

należą

z wypowiedzi

(m.in. z F r a n c j i i Z S R R )

spotykane

publikacji

s z t u k i tego k o n t y n e n t u .

W a c ł a w a K o r a b i e w i c z a , pt. Sztuka

znajdujących
że

znawców s z t u k i afrykańskiej
dzieła

dotyczących

p o l s k i m i nie t y l k o p o l s k i m

1

się

Posern-Zieliński

licznych polskich

prac

C h l u b n y m wyjątkiem jest j e d y n i e a l b u m
kańska , który udostępnia

stać

maritimae".

D ' A R F I Q U E , k w a r t a l n i k , t. I : 1967 n r 1.

zjawisko,

brak

może

„etnonautologii" i „ethnologiae

posiadają
to

zwłasz­

oraz

unikal­

szerszemu

gronu

zaciekawienie

tą

dziedziną k u l t u r y ludów afrykańskich, lecz równocześnie w s k a z u j e n a stojące p r z e d
przyszłymi

specjalistami polskimi w

U k a z a n i e się a l b u m u

z n a n i a p o l s k i c h czytelników
oraz z p r o b l e m e m
wstępny

tekst

stulatu

możliwości

badawcze.

z wieloma

zagadnieniami

historii sztuki

afrykańskiej

szczególnie silnego powiązania j e j z życiem c o d z i e n n y m , n i e s t e t y

pióra

aspekt technologiczny
cjonowania,

tej d z i e d z i n i e s z e r o k i e

K o r a b i e w i c z a mogłoby stać się jednocześnie okazją do z a p o ­

W.

Korabiewicza,

zwracając

przede

tej s z t u k i oraz n a opis w a r u n k ó w

n i e spełnia w

wszystkim

uwagę

jej zachowania

i

sposób dostatecznie s z e r o k i w s p o m n i a n e g o powyżej

popularyzacji. Zadanie

to pozostaje

więc n a d a l

na

kolek­
po­

do spełnienia, a staje

się

to t y m b a r d z i e j palące, że z a i n t e r e s o w a n i e sztuką afrykańską stale w z r a s t a . Ś w i a d ­
czy o t y m chociażby s z y b k i e r o z c h o d z e n i e
wydawnictw

się w n a s z y c h księgarniach r a d z i e c k i c h

n a t e n t e m a t , do których omówienia wrócę w i n n e j r e c e n z j i .
2

Wyciągając

odpowiednie wnioski

należałoby stwierdzić, że jeśli w

przyszłości

znajomość s z t u k i afrykańskiej m a być b a r d z i e j p o w s z e c h n a

i bardziej

już w

do kształcenia

tej c h w i l i w i n n o

specjalistów

w

się

przywiązywać

więcej

tej d z i e d z i n i e i do p u b l i k a c j i

uwagi

przekładów

kompetentna,
polskich

najcenniejszych

pozycji

z tego z a k r e s u z l i t e r a t u r y z a g r a n i c z n e j , zwłaszcza amerykańskiej, a n g i e l s k i e j i f r a n ­
c u s k i e j . L i t e r a t u r a t a , już w
się z r o k u
cowych

na rok. Obok

monografii

drobniejszych

tej c h w i l i b a r d z o bogata i w s z e c h s t r o n n a ,

obszernych

szczegółowych

publikacji,

które

o sztuce afrykańskiej. N a j l e p i e j
Badań Afrykańskich

albumów

ukazuje

mają

się

wielkie

o treści ogólnej
corocznie
znaczenie

o t y m przekonuje

Uniwersytetu Kalifornijskiego

w
dla

tych

zwiększa

i wielusetstronijęzykach

pogłębiania

wiele
wiedzy

nas chociażby fakt, że Ośrodek
w L o s Angeles

zdecydował

się

n a założenie k w a r t a l n i k a poświęconego wyłącznie z a g a d n i e n i o m s z t u k i afrykańskiej.

W. K o r a b i e w i c z , Sztuka
Afryki
w zbiorach
polskich,
W a r s z a w a 1966.
N p . N. G r i g o r o w i c z , A . S t i e r l i g o w , Iskusstwo
Afriki,
M o s k w a 1962;
p r a c a z b i o r o w a , Iskusstwo
Afriki,
M o s k w a 1967; W, B . M i r i m a n o w ,
Afrika
iskusstwo,
M o s k w a 1967, i i n .
1

2

�279

RECENZJE

Jego

pierwszy

numer

z j e s i e n i 1967 r. c z y n i b a r d z o

dodatnie

wrażenie

zarówno

swoją treścią, j a k i efektowną szatą graficzną.
„Afričan

Ants / A r t s

dwujęzycznym

d'Afrique",

z tekstami

j a k s a m tytuł w s k a z u j e ,

angielskimi

z omawianego czasopisma periodyk,
fachowców

z całego

kańskich. W

jest

i francuskimi. Niechybnie

który mógłby

świata, lecz również p r z e z

być o d b i e r a n y

s z e r o k i e kręgi

t y m też c e l u s t a r a n o się o s k a l k u l o w a n i e

kwartalnikiem
ma

to

uczynić

nie tylko

przez

czytelników

afry­

najniższej

ceny

prenume­

r a t y , która w tej c h w i l i w y n o s i w w y m i a r z e r o c z n y m 10 dolarów. T a k zarysowujące
się p l a n y w y d a w c ó w

czynią z „Afričan A r t s " publikację godną szczególnego z a i n ­

teresowania

i to n i e t y l k o ze względu n a możność pogłębiania studiów n a d sztuką

afrykańską,

l e c z również

ze względu

n a przykład

wysiłków

niektórych

w k i e r u n k u p e n e t r a c j i k o n t y n e n t u afrykańskiego n i e t y l k o od s t r o n y

krajów

ekonomicznej

i politycznej.
% informacji

wstępnej

wynika,

że m a g a z y n

t e n m a być

poświęcony

grafice,

p l a s t y c e , t e a t r o w i , tańcowi oraz l i t e r a t u r z e afrykańskiej w j e j t r a d y c y j n y m i w s p ó ł ­
c z e s n y m w y d a n i u . Jego c e l e m m a być i n f o r m o w a n i e
upowszechnianie
lowanie

sztuki

o dawnej

s z t u c e afrykańskiej,

osiągnięć współczesnych artystów afrykańskich i w r e s z c i e s t y m u ­
twórczej w

samej

Afryce.

D l a pełniejszego

efektu

publikowanych

materiałów r e d a k c j a pod k i e r o w n i c t w e m P a u l a O. P r o e h l a postanowiła każdy n u m e r
jesienny

poświęcać

ogólnym

grafice i plastyce (redakcja
Altmana),

każdy

Wasehmann,

numer

Collin

problemom

sztuki,

wiosenny

Young),

muzyce,

będzie przyznawała

plastyki, teatru, f i l m u
dań i m i s j i
wydawców

się z p i e r w s z y m

tańcowi
W

w

zimowy

i kinu

Afryce.

wyłącznie

jego n u m e r e m

Klaus

(Collin Young,

Daniel

sztuki

z tych

afrykańskiej

prace

również w s p i e r a n i e

J a k więc w y n i k a

z dziedziny

przyszłych b a ­

zapowiedzi,

zainteresowaniem

( j e s i e n n y m ) , który o t w i e r a

Ralpha

Hood,

za oryginalne

duże, z t y m większym więc

wybitniejszych przedstawicieli nowoczesnej

(Mantle

celu rozwijania

rocznie 4 nagrody

i literatury. Przewiduje

naukowych
p i s m a są

numer

l e t n i zaś l i t e r a t u r z e i t e a t r o w i

P. K u n e n e , H a s s a n el Nouty, John Povey).
redakcja

każdy

t y c h numerów będzie leżała w k o m p e t e n c j a c h

ambicje

zapoznajemy

artykuł jednego z n a j ­

k u l t u r y afrykańskiej, L e o p o l d a

Sedara

Senghora.
Już s a m fakt, że S e n g h o r ,
tyczno-kulturalnego

Murzynów

łamach nowo l a n s o w a n e g o
kańskiej, w s k a z u j e
kańskich
wiedzy
1'art

to przedsięwzięcie

a także r o z w o j u

t z n . „Wzorce

africain"),

krytyczne

jest zresztą

nowego p a n a f r y k a n i z m u
czas

czy raczej

sztuką
ska

siły

samej

„négritude",

zabiera

głos

kulturowego

w

na

afry­

określone kręgi intelektualistów

poprzeć, widząc

afry­

nim czynnik

rozwoju

s z t u k i afrykańskiej. Temat,, j a k i

porusza

sztuki

najlepszym

nieadekwatnie

znaczącą.

przynosi

francuskojęzycznych

k w a r t a l n i k a amerykańskiego poświęconego sztuce

n a to, że p r z y n a j m n i e j

zamierzają

o Afryce,

Senghor,

prezydent Senegalu, a zarazem pionier r u c h u poli-

afrykańskiej"

(„Standards

tego d o w o d e m ,

wprowadza

rozumiany

gdyż

czytelnika w

świat

sztuki

critiques

t e n poeta

i

nie znany

afrykańskiej,

de

ideolog
dotych­

która

jest

Motto artykułu s t a n o w i jego kwintesencję: „Muzyka murzyń­

żywotne

niezbędne

muzyce

zachodniej

[europejskiej

—

K.M.],

gdyż zasługą s z t u k i murzyńskiej jest to, że n i e będąc a n i grą, a n i czystą radością
estetyczną jest sztuką

z n a c z e n i a " . J e s z c z e dobitniej

wypowiada

hor pisząc, że „Sztuka każdego zespołu l u d z k i e g o Otoczonego

tę myśl

Seng­

granicami naturalnymi

j e s t historią i n t y m n e g o związku między myślą i rękoma. Właśnie dlatego t y l k o ona
w y r a ż a głębię świadomości l u d z k i e j , rozświetla k o s z m a r y j e j wewnętrznych
ności, daje m a r z e n i u w y m i a r y z i e m s k i e i p o z a z i e m s k i e i p o n o w n i e
życia,

zasilając

je

z

niewyczerpanego

źródła

trzech

królestw:

ciem­

wzbogaca barwy
zwierząt,

roślin

�280
i

RECENZJE

minerałów". I d a l e j :

nych

wśród

formuł
tością,

„Tak j a k s u r r e a l i z m zrodził się z c h a o s u czasów

zespołów

życia

ludzi

i wyrazu

sztuka

wyrwanych

[...], którzy

murzyńska

»proponowali

—izrodzone

wyszła ze swoją prostotą l i n i i spo,d rąk
kować swój chaos wewnętrzny w
razem

z

niebem

i

ziemią".

zarazem

totalną

w spokoju

rewizję

nowych

wszelkich

odbicie d a w n e j

war­

kultury —

człowieka, który także próbował

porząd­

o b l i c z u n i e b a , żywiołów, p u s z c z y a jednocześnie

Poetyckość

i

powojen­

z rzeczywistości, poszukujących

języka

ułatwieniem

Senghora

,w p o z n a n i u

jest

Utrudnieniem,

bo niełatwo jest śledzić przenośnie i skróty myślowe tego p i s a r z a ;

zumieć najważniejszą
znawców

prymitywną.

Jest

o tyle

prymitywna,

to p r a w d a ,

mówi

Senghor,

będzie miało tu łaciński wydźwięk

będzie oznaczać „to, co narodziło

wówczas

pozwala

zro­

i bezpośredniość.

się również n a t e m a t n a z y w a n i a s z t u k i afrykańskiej

sztuką

w a r u n k i e m , że słowo p r y m i t y w n y
czyli

afrykańskiej.

w niej z a w a r t a

cechę tej s z t u k i : j e j ekspresyjność

Senghor wypowiada
pewnych

i emocja

sztuki

rodzaju

a

ułatwieniem, bo już s a m s t y l w y p o w i e d z i

istoty

pewnego

utrudnieniem,

(primitivus),

się wcześniej". S z t u k a afrykańska

o i l e bliższa

jest

ona k o r z e n i a m i

przez

ale pod

życiu

byłaby

i

bliższa

„witalnym źródłom e m o c j i " .
W

dalszej p a r t i i artykułu S e n g h o r

kańskiej

poprzez

dłom podlegał
sposób

rozwój

rzecz,

przepojona

porównanie

jego

s t a r a się przybliżyć znajomość s z t u k i

j e j do s z t u k i e u r o p e j s k i e j ,

sztuki na jednym

zdaniem,

i drugim

najważniejszą,

prawi­

kontynencie. U w y p u k l a

w ten

to, że s z t u k a

afrykańska

jest szczególnym r y t m e m , r y t m e m życia afrykańskiego. R y t m t e n daje

się odczuć t a k dobrze w m u z y c e , j a k w
j e s t już obcy

z a c h o d n i m odbiorcom,

n y m s t o p n i u n a rozwój
skich

afry­

jakim

mianowicie

ukazując,

tańcu c z y rzeźbie. Zresztą ó w r y t m n i e

gdyż m u z y k a afrykańska

m u z y k i zachodniej

(jazz). T a u w a g a

pozwala

m e n t y k u l t u r y afrykańskiej

autorowi

poprzez

n a podkreślenie w

koncepcji

zakończeniu, że e l e ­

kultury bardziej

o całe pokłady „emocji" afrykańskich. N i e potrzeba

minać, j a k b a r d z o

senghorowskie

„négritude",

poważ­

amerykań­

w p r o w a d z o n e do obiegu z a c h o d n i o e u r o p e j s k i e g o

wić mogą początek b a r d z o ważnej e r y t w o r z e n i a n o w e j
bo bogatszej

wpłynęła w

muzykę Murzynów

o której

stano­

„ludzkiej",

tu chyba

są te spostrzeżenia i j a k dobrze pasują
pisałem

w

poprzednim

wspo­
one do

z e s z y c i e „Etnografii

Pol­

skiej".
K o n s e k w e n t n y m uzupełnieniem tez S e n g h o r a
afrykańskiej, a w
H a r p e r a , pt. Taniec
wyróżnia

dwie

o wartościach społecznych s z t u k i

j e j r a m a c h m u z y k i i tańca, jest następny artykuł pióra P e g g y
w ramach

społeczeństwa

zasadnicze kategorie

będącego

formą kolektywną, s w o i s t y m przeżywaniem p e w n y c h
uczestniczącą
prezentację

w

tańcu),

oraz

„taniec

teatralny"

o charakterze rozrywkowym).

publiczność,

która

wykonawcy,

nawet

nie

musi

gdyby

przeżywać

oglądany

w trakcie

tańca, t z w . „taniec

W

tańca

przez

spraw

nich

w

Autor

tańca
był

mający

na

teatralnego

identyczny
taniec

był

p r z e z całą społeczność

(spektakularny,

wypadku

przemian.

e t n i c z n y " (ten, który

sposób,
tańcem

celu

istnieje
jak

jego

etnicznym.

S z y b k i e p r o c e s y u r b a n i z a c j i , w y m i e s z a n i e się ludności m i a s t , doprowadziło do tego,
że zespoły

widzów

reprezentują

odmienne

k u l t u r y , a więc

nie byłyby

przeżywać „obcych wartości". N a szczęście, j a k t w i e r d z i H a r p e r ,
siebie, że e w o l u u j e

sposób, co d a w n e m u .
stąd

wypływa
by

Niemniej

konieczność
w

stanie

r a z e m z kulturą, a więc z d o l n y j e s t podlegać z m i a n o m w k i e ­

r u n k u wchłaniania n o w y c h wartości, by służyć n o w e m u

tanecznego,

w

t a n i e c m a to do

ten

badań n a d r o z w o j e m

jak

sposób

społeczeństwu w t e n s a m

z a t r a c a on c h a r a k t e r e t n i c z n y n a r z e c z t e a t r a l n e g o ,
najszybszego
uzyskać

zanotowania

imateriał

zanikającego

historyczny

i

folkloru

etnograficzny

tańca afrykańskiego. Można b y więc r z e c , że A f r y k a

do

zaczyna

�281

RECENZJE

przeżywać te s a m e

o b a w y , co folkloryści

europejscy,

o b a w y o spuściznę po

daw­

n y c h , „etnicznych" c z a s a c h .
Odmienny
już w y s t a w y
malarzy

c h a r a k t e r m a artykuł o m a l a r z u sudańskim E l S a l a h i m , który miał
w A f r y c e , w E u r o p i e , w A m e r y c e i jest j e d n y m z n a j w y b i t n i e j s z y c h

współczesnej

jego m a l a r s t w o .

Afryki.

Można

Trudno

jednak

jest w

wyrobić

krótkich

sobie

wielu reprodukcji kolorowych i dwubarwnych,
Frapująca

j e s t „europejskość"

wpływach

elementów m a l a r s t w a

swoich

płócien

stylizowane

charakterystyczne
jest

afrykańską,

swoistej

scharakteryzować

o nim na

z n a k i alfabetu

arabskiego

arabskiego.

W

s i l n i e zaznaczających

oraz

efekcie

akulturacji,

zachodnią. P r o c e s

podstawie

j a k i m i i l u s t r o w a n y jest t e n artykuł.

kręgu i s l a m u . E l S a l a h i w p r o w a d z i ł

twórczej

j a k i sztukę

słowach

zdanie

tego m a l a r z a p r z y b a r d z o

d l a rzemiosła

przykładem

pewne

która

elementy

się
do

dekoracyjne

malarstwo

wzbogaca

„przenikania

bowiem
tego

artysty

zarówno

się" s z t u k

sztukę

kontynental­

n y c h (jeśli t a k j e można nazwać) jest p r o c e s e m przybierającym s t a l e n a s i l e i n a j ­
bliższe l a t a mogą przynieść r e w e l a c y j n e
czy
a

z Londynu

o tym List
będący

omówieniem

wartości w t y m z a k r e s i e . N a j l e p i e j

stanowiący

londyńskiej

kontynuację

wystawy

niejako

świad­

tego samego

współczesnej

sztuki

wątku,

afrykańskiej.

A u t o r l i s t u , D e n n i s D u e r d e n , wyraźnie s t w i e r d z a , że i d e a tego, co można b y nazwać
etnocentryzmem

kulturowym,

k a n i e porzucają już sposoby
bowości

afrykańskiej".

zaczyna

gasnąć

pod n a p o r e m

autoafirmacji poprzez

Świat

zachodni coraz

bardziej

dzynarodową , b e z względu n a to, czy p o c h o d z i
postawy

sposób

n a artystów

w

stosunku

do s z t u k i afrykańskiej

afrykańskich,

którzy

łatwiej

„etnocentrycznego r a j u " (Określenie D u e r d e n a ) ,
N a k ł a d a to j e d n a k
zbyć

się

Duerden

interesuje

się sztuką

mię­

wpłynie

będą

zapewne

mogli

wyjść

Taka

w

dodatni

ze

swojego

by wejść w świat międzynarodowy.

ważny obowiązek n a krytyków z a c h o d n i c h , którzy muszą

mentorskiego
w

Afry­

ona z J a p o n i i , c z y A f r y k i .

3

zmiana

rzeczywistości.

głoszenie „négritude" l u b „oso­

tonu

zakończeniu

w

ocenie

sztuk

listu, pozwoli

innych

to n a lepsze

kontynentów.
zrozumienie

wy­

J a k twierdzi

charakteru

oraz

wartości s z t u k i afrykańskiej.
W

tym samym

pewnych

numerze

mód trwających

„Afričan

Arts"

i B e n i n u . S a m artykuł nosi tytuł I f e ty sztuce
do

pokazania

potwierdzenie

istnienia

nigeryjskiej.

nadmienię,

angielskich

wspominać,

bo

w s z y s t k i e n i e m a l kręgi

(Fagg),

stanowi

niemieckich

w

historyków s z t u k i . O

(Frobenius)

to „klasykę" t e m a t u ,

postaci

pretekst

i t e r a k o t pochodzących z t y c h d w u m i a s t n i g e r y j s k i c h . N a m a r g i n e s i e
niach

zabytków

J e s t to c h y b a

brązowych

ta obejmuje

wspaniałych

sztuki Ife

odlewów

że m o d a

reprodukcji

znajdujemy

n i e k i e d y dziesiątki l a t . T a k jest w w y p a d k u

i

zainteresowa­

amerykańskich

a l e ostatnio

wydano

nie

s z t u k i w i e l e a l b u m ó w i p r a c k r y t y c z n y c h również w N E D , Czechosłowacji
ku Radzieckim. W
jące

byłoby

w rozwoju

t y m o s t a t n i m jest to t e m a t szczególnie m o d n y .

zastanowić się kiedyś, skąd

bierze

się t a m o d a

4

tej

i Związ­

Może i n t e r e s u ­

i jaką

spełnia

rolę

a f r y k a n i s t y k i w r a m a c h obozu s o c j a l i s t y c z n e g o . Już w tej c h w i l i można

by j e d n a k zaryzykować t w i e r d z e n i e , że wiąże się to z „historyzującymi"
ciami

warto

na temat

etnografów

r a d z i e c k i c h , którzy

każde s t u d i u m

współczesnego

skłonnoś­

życia

kultu­

r o w e g o jakiegoś l u d u rozpoczynają od dokładnego z a p o z n a n i a się z historią i e w o ­
lucją, jaką b a d a n a k u l t u r a przebyła.
Spośród

innych

artykułów

zawartych

w

numerze

1 „Afričan

Arts"

należy

Określenie a u t o r a artykułu.
N p . W. F o r m a n , В. В r e n t j e s , Alte afrikanische
Plastik,
L e i p z i g 1967;
L . H o l ý , A f r i k a n i s c h e P l a s t i k , P r a h a 1967. W y d a w n i c t w a r a d z i e c k i e n a t e m a t
s z t u k i afrykańskiej cytowałem w p r z y p i s i e 2.
3

4

�282

RECENZJE

wspomnieć o a r t y k u l e J . D e c o c k a , Czy

należy

refleksji

d w u o s t a t n i c h s z t u k a c h tego

n a temat elementu

szego d r a m a t u r g a
z j e j głównych
omawiający

tragedii w

grać Cesaire'a,

który s t a n o w i

sumę

najwybitniej­

n i e pochodzącego wszakże z A f r y k i , ale u z n a w a n e g o z a jednego

intelektualistów, o r a z

Afrykański

artykuł L . A n d e r s o n a ,

dokładnie zasięg geograficzny

ksylofonu

i opisujący

ksylofon,

podstawowe

jego

typy.
Oprócz artykułów k r y t y c z n y c h „Afričan A r t s " p r e z e n t u j e
wiadania

i poezje

afrykańskie.
wiele

autorów afrykańskich

Reportaż

twarzy

t e n słusznie

oraz s e r w i s

Afrykańska

nosi tytuł

również krótkie opo­

zdjęć przedstawiający

i składa się nań 14 zdjęć rzeźb i m a s e k

rzeźba

rzeźby

murzyńska

ze zbiorów M u z e u m

ma

Sztuki

Etnicznej Uniwersytetu Kalifornijskiego w L o s Angeles.
Kończąc prezentację
się

n a d korzyściami,

afrykańską
(i c h y b a

i którym

będzie w

p i e r w s z e g o z e s z y t u tego p e r i o d y k u

jakie

może

on przynieść

n a s e r c u leży rozwój

przyszłości) c z a s o p i s m o

dziej
jest

to, co mają

autentyczne, mniej
wydawnictwo,

sztuki,
Poza

jest

gwarantują

to r z e c z

t y m szerokość

godna

idealny

przekaz

niejako.

No

i r z e c z bodaj

dząca k w a r t a l n i e , może stać się f o r u m

jakich

wartości

duży

afrykańską

dopiero

rodzącą

twierdzają te możliwości. P o z o s t a j e

Arts".

że

szereg

w sposób i n t e g r a l n y ,

równie ważna —

„Afričan

aktualnych obserwacji

się. P e w n e

„Afričan

sprawia,

artykuły

Arts",

„pa­

wycho­

dotyczących n i e t y l k o

d a w n e j s z t u k i afrykańskiej, ale, co z n a c z n i e c i e k a w s z e , f o r u m
sztuką

bar­

publikowane

kolorystycznych

walor

tego p e r i o d y k u

zagadnień z d z i e d z i n y s z t u k i może być p o t r a k t o w a n y c h
noramiczny"

twórczością.

o t e j sztuce, j e s t z n a c z n i e

stanowi

zainteresowań redaktorów

sztuką
jest to

l u d z i związanych ze

techniczne, w

wprost
i

wszystkim

l e c z również i własną

Warunki

podkreślenia

się

redagowane przez

do p o w i e d z e n i a

akademickie.

zastanowić

interesują

tej s z t u k i . P r z e d e

sztuką afrykańską n i e t y l k o z a i n t e r e s o w a n i a m i ,
Dzięki t e m u f a k t o w i

należałoby

t y m którzy

d y s k u s j i n a d nową

pierwszego

t y l k o życzyć, by r o z w i j a n e

numeru

po­

o n e były w następ­

nych numerach.
Krzysztof
HANNA
SZUMAÑSKA-GROSSOWA,
W a r s z a w a 1967.
Historia polskiej
ważniejszych
osiągnięć

Podróże

Stefana

Szolc-Rogozińskiego,

a f r y k a n i s t y k i n i e została j e s z c z e n a p i s a n a . B r a k

publikowanych

afrykanistyeznych

przyczynków
nie brak,

do tej h i s t o r i i , m i m o

a n i materiałów,

s t u d i a można b y oprzeć też n i e j e s t mało. A

na

że

których

historia polskiej

w

afrykanistyki

rozwoju

polscy

uczeni

i

tej d y s c y p l i n y , wskazując

badacze

już

również p o ­
ani polskich
tego

tego, co w

u c z y n i l i . Pomogłoby

n a te d z i e d z i n y

rodzaju

afrykanistyki mo­

głaby s z y b k o ostać się c i e k a w y m i wartościowym p o d s u m o w a n i e m
dzinie

Makulski

to

dzie­
chyba

badań, które posiadają

już

t r a d y c j e oraz uwypukliłyby b r a k i , j a k i e należałoby nadrobić.
Jedną z dziedzin, w której sporo już zrobiono,
i dyscypliny jej pokrewne.
nie byłoby
kowy.

może z b y t

obszerne,

niemniej

miałoby j e d n a k

Zapisaliśmy się b o w i e m n a trwałe w

XIX

wieku, kiedy wiedza

jać.

Wystarczy

Stefan

wspomnieć

i to dość d a w n o , jest

etnografia

S t u d i u m h i s t o r i i p o l s k i c h badań e t n o g r a f i c z n y c h
poważny

tej d z i e d z i n i e już w

ciężar

drugiej

tylko

nazwisk:

Ignacy

Żagiel,

Antoni

gatun­
połowie

a f r y k a n i s t y c z n a w E u r o p i e dopiero zaczynała się
kilka

Afryki

rozwi­

Rehman,

Szolc-Rogoziński.

Jeśli któryś z n a s z y c h etnografów miałby napisać historię t y c h badań, mógłby —
i

nawet

powinien

—

rozpocząć

swą

pracę

od z a p o z n a n i a

się

z książką

Hanny

�283

RECENZJE

Szumańskiej-Grossowej, i to z w i e l u względów. P o d s t a w o w y m

p o w o d e m j e s t skrzęt­

n i e p r z e z autorkę z e b r a n y materiał dotyczący p o s t a c i S t e f a n a
a

zwłaszcza

ubiegłego

jego

afrykańskich

wieku,

dostarczyły

materiału

go n i e t y l k o

peregrynacji

rozsypanego

odnośne

po

artykuły

towarzyskie, a nawet publikowane

w

Szolc-Rogozińskiego,

początkach

dziesiątkach

lat

osiemdziesiątych

czasopism,

i sprawozdania,

przy

l e c z również

czym

kroniki

l i s t y do r e d a k c j i . W y k o r z y s t a n i e tego t y p u m a ­

teriałów, i to w t a k interesujący sposób z e s t a w i o n y c h , pozwoliło a u t o r c e n a u c h w y ­
c e n i e w i e l u ważnych w ą t k ó w wiążących się z w y p r a w ą
chybnie
na

umknęłyby

t y m fakt,

iż

uwagi

z a w o d o w e g o etnografa.

autorka

szczególnie

dobrze

Rogozińskiego, które n i e ­

Sądzę, że

orientuje

się

zbawiennie
w

naszej

pięknej X I X w i e k u , której w y k w i t y znalazły swą postać n i e t y l k o w

renomowanych

dziełach l i t e r a c k i c h , l e c z również w s p e c y f i c z n e j l i t e r a c k o - p a t r i o t y c z n e j
ówczesnych
i gusty

czasopism

p o l s k i c h , które

kształtowały

intelektualne

decydowały

o powodzeniu

w y c h mających

warszawskiej

Świetna

t a k i c h c z y i n n y c h przedsięwzięć

badawczych

i

nauko­

dostarczyłaby

Szolc-Rogozińskiego

n a m każda

poznajemy

dokładniejsza

polskiej

nauki-

n i e t y l k o gołe

encyklopedia

fakty,

c z y słownik

g r a f i c z n y , l e c z możemy wejść w gąszcz ówczesnej rzeczywistości, w której
wienie

zna­

i l i c z n y c h powiązań t o w a r z y s k i c h , które

w przyszłości odegrać niebagatelną rolę w h i s t o r i i p o l s k i e j

sprawiło, że czytając Podróże
których

zawartości

zainteresowania

i n t e l i g e n c k i c h odbiorców w a r s z a w s k i c h i p o z a w a r s z a w s k i c h .

jomość ówczesnej a t m o s f e r y

zaważył

literaturze

e k s p e d y c j i do A f r y k i było dziełem wymagającym

bio­

wypra­

„ideologicznego"

współuczestnictwa t e j m i a r y l u d z i , co S u l i m i e r s k i , P r u s , S i e n k i e w i c z c z y Ś w i ę t o ­
c h o w s k i . W s k o m p l i k o w a n y m w t y c h c z a s a c h kontekście p o l i t y c z n y m i społecznym
Kongresówki w y p r a w a
rym

Rogozińskiego urastała do p r o b l e m u

polskiego. I c h z d a n i e m , tego r o d z a j u m i s j e b a d a w c z e
Polski w
to

podstawowego, w

z a c y t o w a n i powyżej publicyści i p i s a r z e w i d z i e l i prężność kulturową
dzieło c y w i l i z a c y j n e g o

czasy pozytywizmu

rozwoju

postulującego

miały zadokumentować w k ł a d

świata. N i e z a p o m n i j m y

wysiłki

n a miarę

noszące doraźne korzyści k r a j o w i . N i c więc dziwnego,

wanie

drogi

zorycznej

Świętochowski g r z m i , że lepiej

j e d n a k , że były

możliwości, wysiłki
że w

t y c z n y m z a l e c e n i o m P r u s a i S i e n k i e w i c z a nawołujących
szłej w y p r a w y ,

odpowiedzi

wyprawy

do k r a j ó w ,

Opozycja

organizatorom

wyprawy

do zbiórki n a r z e c z p r z y ­

obrócić t e pieniądze n a

gdzie

Polaków

n i e posiano

tego uznanego

autorytetu w

jej właściwe

przygotowanie

i gdzie

te

Obok

postacie
—

przewija

i wyposażenie

się zresztą cała p l e j a d a

Conrada-Korzeniowskiego,

Stanley,

sprawy

wybudo­

Brazza

stanowią
podróży

i wielu

elementy
młodego

wtedy

wielkiego

układu

chciałoby się powiedzieć, że książka G r o s s o w e j

w

utrudniła
niezbędne

funduszy.

Na

w y b i t n y c h n a z w i s k nie t y l k o

już

i n n y c h pionierów

Rogozińskiego.

i c h zupełnie

poważnym s t o p n i u

i n s t r u m e n t y , które zakupić m u s i e l i z własnych, niewystarczających
s t r o n i c a c h Podróży
stępuje

przy­

entuzjas­

z Małej W ó l k i do Dużej, too będzie z tego większa korzyść niż z i l u ­

n i e potrzeba.

polskich.

któ­

narodu

bardzo

„angielskiego",

eksploracji

Afryki.

ześrodkowanego

Dzięki

takiemu

wokół

ujęciu

stanowi bezwiednie

wy­

Wszystkie
jednej

przedmiotu

może, l e c z n i e ­

mniej udane studium synchroniczne pierwocin polskiej afrykanistyki.
Wracając

jednak

do -podstawowego założenia książki, c z y l i z a p o z n a n i a

n i k a z historią przygotowań tej w y p r a w y

i jej przebiegiem,

p e s y m i z m Świętochowskiego n i e był j e d n a k p o z b a w i o n y
która dotarła

do wybrzeży K a m e r u n u

w y c h o b s e r w a c j i n a t u r y geograficznej
powodzeń. N i e z a p o m i n a j m y ,
regionem

ze strony

Anglii,

i poczyniła

podstaw. H i s t o r i a

szereg

czytel­

należy stwierdzić, że

ciekawych i

wyprawy,
wartościo­

i e t n o g r a f i c z n e j , była. historią trudności i n i e ­

że był to o k r e s wzmożonego z a i n t e r e s o w a n i a się t y m
a

przede

wszystkim Niemiec.

W

wyścigu

tych

dwu

�284

RECENZJE

potęg działalność Rogozińskiego nosząca z n a m i o n a
ności była
lądu
w

z góry

Rogoziński

skazana

świetnie

sposób dodatni

n a klęskę. Już w
zdał

sobie

z tego

humanitaryzmu

czasie p i e r w s z y c h
sprawę,

oczywiście

n a dalsze losy przedsięwzięcia. D o d a t k o w y m

i

bezinteresow­

wypraw

w

głąb

nie wpłynęło

czynnikiem

niającym pracę Rogozińskiego były n i e s n a s k i w s a m e j e k i p i e b a d a w c z e j

to

utrud­

składającej

się z l u d z i o różnych c h a r a k t e r a c h i, co ważniejsze, o różnym n a s t a w i e n i u

do c e l u

swego p o b y t u n a k o n t y n e n c i e afrykańskim. Jedyną pociechą d l a i n i c j a t o r a w y p r a w y
był

fakt,

że p e w n e

obserwacje

i pewne

zbiory

niezawodnie

staną

się

udziałem

ojczyzny.
Sama

„warstwa"

jej w a l o r e m ,

afrykanistyczna

gdyż z f a k t a m i

omawianej

książki

nie jest

odnoszącymi się do etnograficznej

najważniejszym

obserwacji

K a m e r u n u można zapoznać się bezpośrednio dzięki o p u b l i k o w a n e m u
skiego

sprawozdaniu

kawszych
jego

z wyprawy,

które wyszło w

spostrzeżeń zaliczyć należy c h y b a

pobytu

w

Afryce

na wyspie

wydaniu

książkowym. D o

z a p i s k i Rogozińskiego

Fernando-Poo,

gdzie

ludów

p r z e z Rogoziń­
cie­

z drugiej

próbował

fazy

przedzierzgnąć

się w p l a n t a t o r a z n i e n a j l e p s z y m i zresztą w y n i k a m i . J e s t to też o k r e s jego r o m a n s u ,
a potem

i małżeństwa z poetką i pisarką Heleną Boguską (Hajotą), która w

tego ambitnego i niewątpliwie zdolnego e k s p l o r a t o r a

n i e odegrała p o z y t y w n e j

stając

Smutne

się

przeszkodą

w

książki, które obrazują

realizacji

jego

zamierzeń.

l a t a po p o w r o c i e

Rogozińskiego

wymarzonego

w pierwszym
afrykanisty
Nie

dzieła. N i e m n i e j

to, co uczynił w

stosunkowo

wyko­

krótkim

czasie

polskiego.

stosunek. Najważniejszy

ujęcie t e m a t u

wypływa

literaturze
dorobek

opiera na

jest d l a niej człowiek i jego pasje, b a d a c z
z osobistym,

z bezpośrednich

pamiętnikarskiej
polskiego

Grossowa

jego d z i e n n i k u i l i s t a c h . M a do n i c h b a r d z o

afrykanisty,

Polak

na innym

zainteresowań

(m.in.

otrzymaliśmy pozycję r a c z e j wyjątkową,
dawczy

jest to o b r a z

m i e j s c e tutaj n a s t r e s z c z a n i e w s z y s t k i c h p e r y p e t i i Rogozińskiego i w s z y s t ­

wiązanie jego życia n a u k o w e g o
w

roli,
strony

o k r e s i e życia, starczyło, b y zapewnić m u sławę i pozycję p i e r w s z e g o

autentycznych zapiskach eksploratora,

się

te

uniemożliwiły m u

k i c h szczegółów k o l e j n y c h w y p r a w . I c h dokładny opis H a n n a
osobisty

wręcz

do E u r o p y ,

losów człowieka, który mógł uczynić w i e l e , l e c z w a r u n k i
nanie

są

życiu

jako

kontynencie.

a u t o r k i , która

tłumaczka).

która p o z w a l a

Dzięki

spojrzeć

a l e i n a drogę

i po­
Takie

specjalizuje

temu

właśnie

nie t y l k o n a b a ­

jego życia

wewnętrznego,

która doprowadziła go do podjęcia w y p r a w y , a potem do w i e l u niepowodzeń, które
zwichnęły osobowość
Grossowej

budzi

badacza.

wiele

Można

refleksji,

by więc

może

niezbyt

w

konkluzji

ściśle

zauważyć, że książka

etnograficznych,

ale b a r d z o

o w o c n y c h d l a t y c h , którzy pragną spojrzeć n a historię etnografii n i e t y l k o od s t r o n y
materiałów, hipotez

i teorii, ale również od s t r o n y substrátu l u d z k i e g o

etnografii,

bez p o z n a n i a którego h i s t o r i a d y s c y p l i n y byłaby m a r t w ą literą, a n i e historią p a s j i
p o z n a n i a k u l t u r y własnego n a r o d u l u b k u l t u r y i n n y c h ludów.
Idąc w
Grossowej,

ślad z a r e f l e k s j a m i ,
chciałbym

zwrócić

j a k i e nasunęły m i się w t r a k c i e l e k t u r y

uwagę

n a dwa, k i e r u n k i

książki

studiów, które w a r t o

by

kiedyś podjąć z myślą o h i s t o r i i już n i e t y l k o p o l s k i e j a f r y k a n i s t y k i , ale i p o l s k i e j
etnografii.

T a k więc

sądzę,

polskie

z końca X I X w i e k u ,

historii

zainteresowań

że

bardzo

pożyteczne

byłoby

przejrzeć

które stanowią, j a k się w y d a j e ,

polskich

problematyką

afrykańską.

Był

czasopisma

bezcenne

źródło do

to przecież

okres

najważniejszych w y p r a w e k s p l o r a c y j n y c h o r a z podbojów k o n t y n e n t u , które n i e mogły
przejść bez e c h a w

P o l s c e , czułej z a w s z e

głość. N i e należy przecież sugerować
czy,

której

wydźwięk

pod

n a wieści o słusznej w a l c e

się Sienkiewiczowską

t y m względem

wydaje

się

W

mało

pustyni

za

niepodle­
i w

pusz­

reprezentatywnym.

�285

RECENZJE

Właśnie

wyprawa

znajdowali
żywa

Szolc-Rogozińskiego

świadczy

najlepiej

o

t y m , że

w

Polsce

się l u d z i e , którzy świetnie z d a w a l i sobie s p r a w ę z d r a m a t u , j a k i

Afryka.

uchwycenie

Prześledzenie

warunków

odpowiednich

polaryzacji

materiałów

s t o s u n k u do s p r a w

pozwoliłoby

być

afrykańskich

prze­

może

na

i w p ł y w u tej

p o l a r y z a c j i n a rozwój p o l s k i e j w i e d z y o A f r y c e .
O

t y m , że

polskich

wiedza

ta rozwijała

Afrykanistów

Ciekawy,

a zarazem

które

w

sposób

wspomniałem

widoczny

n a wstępie

s m u t n y j e s t fakt, że książka G r o s s o w e j

m i wiadomo,

obszerniejszą biografią

kowo

ale brak

sporo,

się, świadczą

X I X wieku,

jest

nazwiska

tej r e c e n z j i .

jest pierwszą, o i l e

jednego z n i c h . O pozostałych w i e m y

dokładniejszych

opracowań,

które

mogłyby

stosun­
stanowić

bazę do n a p i s a n i a h i s t o r i p o l s k i e j a f r y k a n i s t y k i t a m t y c h czasów. A przecież możli­
wości istnieją. W i a d o m o j e s t b o w i e m ,

że w r a m a c h seminariów a f r y k a n i s t y c z n y c h

oraz seminariów poświęconych h i s t o r i i p o l s k i e j
szereg p r a c dyplomowych,
n a r i u m prof. К.
letnim

już

etnografii

egzotycznej

opracowano

Afryki

(semi­

Moszyńskiego i s e m i n a r i u m prof. J . G a j k a , n i e mówiąc o

kilku­

dorobku

w

które dotyczą s y l w e t e k p o l s k i c h b a d a c z y

t y m zakresie Studium

Afrykanistycznego).

C z y nie

warto

by materiałów t y c h przygotować do d r u k u ?
Drugi

ciąg r e f l e k s j i

dotyczy s p r a w

r o z l e g l e j s z y c h , a l e też i o większym

zna­

c z e n i u d l a badań n a d historią e t n o g r a f i i i n a u k j e j p o k r e w n y c h . Myślę tu o możli­
wości w y k o r z y s t a n i a t y c h s a m y c h źródeł, t z n . czasopiśmiennictwa polskiego z końca
XIX

w.,

dla' opracowania

socjologicznego

studium

dotyczącego

środowiska

spo­

łecznego, w j a k i m kształtowały się p i e r w o c i n y p o l s k i e j etnografii. J a k to w y k a z u j e
dobitnie

książka

Stefana

Podróże

Szolc-Rogozińskiego,

i h i s t o r y c z n y c h , a przecież n a i c h p o g r a n i c z u
w

rozwój

dużym stopniu układy społeczne i p o l i t y c z n e ówczesnej

Owe

salonowe

dyskusje

nauk

społecznych

rodziła się p o l s k a etnografia,

i „towarzyskie" p o l e m i k i

rzeczywistości

n a łamach

odbijał
polskiej.

czasopism,

których

w p ł y w n a inteligencję t a m t y c h czasów był o t y l e większy, że było to p r a w i e
d y n e źródło p r z e k a z u , spełniały rolę i n i c j a t o r a , a z a r a z e m p r o t e k t o r a
przyszłych losów n a u k i p o l s k i e j
powiązania
badań

naukowców

przedsięwzięć. W t y c h w a r u n k a c h

z pewnymi

i i c h „ideologicznym"

kręgami

decydowały

o s t r z u . J a k bardzo

cennym

o

osobiste

kierunku

źródłem

je­

ważkich d l a
nawet

przyszłych

są

chociażby

artykuły p u b l i c y s t y c z n e L u d w i k a K r z y w i c k i e g o , który będąc w e w n ą t r z tego układu
potrafił

świetnie

uchwycić

licznych publikacjach

jego złożoność

najróżniejszego

i wielopostaciowość,

gatunku

kreśląc

w

swych

n i e t y l k o z a r y s y tego układu, l e c z

również analizę m e c h a n i z m u jego działania.
Jeśli po p r z e c z y t a n i u książki H a n n y
fleksje,

to t r z e b a ją j a k najgoręcej

Grossowej

nasunąć się mogą podobne r e ­

polecić s z e r s z y m kręgom

czytelników.

Krzysztof

Makulski

��</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
