<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="6264" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/items/show/6264?output=omeka-xml" accessDate="2026-09-27T00:45:58+00:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="6244">
      <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/abcaa326ba806686367080a02c98123d.pdf</src>
      <authentication>6eedfe3c949c0dc1dbf3ca4e4d1ae2d9</authentication>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="3">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25235">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="46">
          <name>Relation</name>
          <description>A related resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74605">
              <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6214</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="47">
          <name>Rights</name>
          <description>Information about rights held in and over the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74606">
              <text>Licencja PIA</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74607">
              <text>2005</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74608">
              <text>antropologia wizualna</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74609">
              <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5795</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74610">
              <text>Spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2005 t.59 z.3</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="74611">
              <text>Antropologia obrazu</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="74612">
              <text>Speculum mundi - antropologia widzenia</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74613">
              <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty t.59 z.3, s.1-4</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74614">
              <text>Benedyktowicz, Zbigniew</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="74615">
              <text>Michera, Wojciech</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74616">
              <text>pol., ang.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74617">
              <text>IS PAN</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74618">
              <text>czas.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74619">
              <text>application/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
    <elementSet elementSetId="4">
      <name>PDF Text</name>
      <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="52">
          <name>Text</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="74620">
              <text>00_spis_tresci.ps - 2/15/2006 10:09 AM

Polska Sztuka Ludowa

KONTEKSTY
F A N T R O P O L O G IA KULTURY F E T N O G R A F IA F SZ T U K A
2005 rok LIX nr 3 (270). Indeks 369403. ISSN 1230-6142. Cena 15 zł
INSTYTUT SZTUKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK, STOWARZYSZENIE LIBER PRO ARTE

S P I S

T R E Ś C I

ZBIGNIEW BENEDYKTOW ICZ

Antropologia obrazu................................................................

2

W OJCIECH M ICHERA

Speculum mundi - antropologia widzenia ...........................

3

FRANÇOISE FRONTISI-DUCROUX

Oko, wzrok, spojrzenie - kilka greckich przedstawień.
Przełożył Wojciech Michera ...........................................................

M AURO M ENICHETTI

5

Lustro, odbicie i świat Dionisosa.
Przełożył Wojciech Michera, współpraca Anna Dudzińska-Facca.......

12

KRYSTYNA BA RTO L

Korespondencja sztuk. Simonides i inni..............................

23

W IESŁAW JUSZCZAK

Ekfraza imaginacyjna: eidolon Heleny..................................

27

KATARZYNA PIETRUCZUK

Ślepiec i widz - Edyp w Kolonos Sofoklesa...........................

37

JÉRÔME BA SCH ET

Inwencyjność i seryjność średniowiecznych przedstawień
wizualnych. W kierunku poszerzonej metody badania
ikonografii.
Przełożył Jan Mackiewicz................................................................

KORNELIA BINICEWICZ

M ARTA STEINER

49

Najlepszy obraz świata. Ekfrazy Zmartwychwstania
Piera della Francesca...............................................................

71

Opera z pachnącego portu.....................................................

91

Noty o autorach......................................................................

135

Summaries................................................................................

136

Contents....................................................................................

139

1

�00_spis_tresci.ps - 2/15/2006 10:09 AM

ZBIGNIEW

Tylko ktoś wątpiący mógłby zapytać, czy to po­
trzebne i czy to nie nadużycie: tworzenie jeszcze jednej
antropologii genitivu — (obok tak już wielu licznych,
innych, jak „antropologia fotografii”, „antropologia fil­
mu”, „antropologia teatru”, „antropologia życia”, „an­
tropologia śmierci”, „antropologia pamięci” itd. itd.) „antropologii obrazu” , gdyby nie spostrzegł, że to
umiłowanie do genitvu jest nie tylko przyrodzoną ce­
chą antropologii kultury, ale ma swoje głębsze uzasad­
nienie. Obraz i pamięć. Obraz i społeczeństwo. Obraz
i historia. Obraz i polityka. Obraz i poezja. Obraz i li­
teratura. Obraz i inne sztuki. Jedność sztuk. To zaled­
wie początek haseł i wątków, które pojawiają się
w tym, i pojawią w następnych numerach. Dlatego
z zebranych tu tekstów autorstwa, w przeważającej
mierze nie antropologów przecież, wypisuję fragmenty
najbardziej mnie przekonywujące. Fragmenty dla an­
tropologa, ale nie tylko dla antropologa niezwykle po­
uczające. Dla każdego, kto poważnie dzisiaj zadaje so­
bie wspomniane pytania: „Ale czy potrafimy widzieć?
I co tak naprawdę widzimy?” Są to zaledwie wybrane
przykłady, wyrwane czasem z dłuższego precyzyjnego
i subtelnego wywodu i z różnych odległych od siebie
kontekstów i horyzontów czasowych. Z pewnością ta­
kich podobnych cennych miejsc, czasem z inaczej po­
łożonymi akcentami, Czytelnik odnajdzie dla siebie
w zebranych tu tekstach o wiele więcej (Wszystkie
podkreślenia moje.):

BENEDYKTOWICZ

Antropologia obrazu

stronę antropologii obrazu tak mógłby nazy­
wać się ten i kilka kolejnych, przygotowa­
nych już do druku numerów „Kontekstów”.
Żyjemy w epoce potęgi obrazu. Doświadczamy tego
niemal na co dzień. Żyjemy, jak powiadają niektórzy,
na końcu „galaktyki Gutenberga”. W kulturze obrazu,
zdominowanej przez obraz. W epoce telewizji, fotogra­
fii, filmu, reklam, „nowych mediów” i nowych techno­
logii tworzenia obrazów, we wszechogarniającej nas
obecności obrazów. Ale czy potrafimy widzieć? I co,
tak naprawdę widzimy?
Znamiennym może być wzięcie i atrakcyjność, ale
i też potrzeba takich książek, żeby poprzestać na przy­
kładach tylko tych, jakie pojawiły się ostatnio na na­
szym rynku, jak: Szkoła patrzenia Tadeusza Boruty
(2003), czy Jak czytać malarstwo. (Rozwiązywanie zaga­
dek, rozumienie i smakowanie dzieł dawnych mistrzów)
Patricka de Ryncka (wyd. oryg. 2004, przekład polski
2005).
Wokół zebranych przez Wojciecha Micherę i za­
mówionych u autorów tekstów (patrz obok), w najbliż­
szych zeszytach ów leit motiv antropologii obrazu
i związanych z nią, i z obrazami pytań będzie nam sta­
le towarzyszył. Współczesna refleksja nad obrazem jest
obszarem niezwykle bogatym, interesującym. Obok
pojawiających się w tym zeszycie autorów wystarczy
wymienić nazwiska takich badaczy jak Hans Belting,
Georges Didi-Huberman, David Freedberg, żeby
uznać iż jest to bodaj jeden z najbardziej żywych nur­
tów we współczesnej humanistyce. Warto w tym miej­
scu przypomnieć, że u nas, na łamach „Kontekstów”
ów nurt nowej refleksji nad obrazem zapoczątkował
tekst Marii Poprzęckiej Obraz pod powiekami (odwołu­
jącej się zresztą do wspomnianych przed chwilą auto­
rów), jaki zamieściliśmy w numerze o antropologii pa­
mięci [por. „Konteksty” nr 1-2/2003]. I mógłby być
najlepszym wprowadzeniem do tego numeru, gdyby
nie ukazał się wcześniej.
Można zatem powiedzieć, że po dwóch ostatnich,
teatralnych, poświęconych antropologii teatru zeszy­
tach, od dominującej w nich nośnej metafory Theatrum
mundi, przechodzimy do nie mniej jak widać mocnej Speculum mundi (patrz obok).

W

„Otóż moim zdaniem ‘sceny rodzajowe’, które
przedstawiałyby greckie życie codzienne niczym foto­
grafia, w ogóle nie istnieją. Jak doskonale wiadomo,
każdy obraz powstaje w wyniku doboru motywów czerpanych z szeroko pojętej tradycji kulturowej
i z rzeczywistości - mających mniej lub bardziej złożo­
ne znaczenie symboliczne. Dlatego też obraz jest za­

wsze selekcją i symboliczną rekonstrukcją rzeczywi­
stości.” (Mauro Menichetti)
„W konsekwencji, celem badania jest mniej ustale­
nie sensu obrazu niż pokazanie, jak przedstawienie

uchyla się od niego, aby wciągnąć widza w niekoń­
czące się poszukiwanie. Nie chodzi już zatem o roz­
wiązanie zagadki obrazów, lecz o myślenie o miste­
rium i fascynacji jako o integralnej części funkcjo­
nowania obrazu.” (Jérome Baschet)
„W historii duchowej kultury rzadko spotykamy
rzeczy nowe. Wszystko już kiedyś było, wszystko się
nieustannie powtarza. Tak samo jak, z pozoru ‘wyna­
leziony’ przez romantyzm, portret d’artiste maudit.

Przykłady, jakich dostarcza nam grecka myśl
o sztuce, co najmniej od początków okresu archa­
icznego, odnajdujemy w każdym czasie, z teraźniej­
szym włącznie.” (Wiesław Juszczak)

2

�00_spis_tresci.ps - 2/15/2006 10:09 AM

WOJCIECH MICHERA

A

ntropologia kultury to również antropologia
kultury wizualnej, z kluczowym dla niej poję­
ciem „obrazu”. Pojęciem, powiedzmy od razu,
szalenie wieloznacznym: symptomatyczna jest nadobfitość słów (rzeczowników, przymiotników, czasowni­
ków), które w każdym języku służą do opisania róż­
nych aspektów wizualności; a także to, że nazywamy
obrazem zjawiska bardzo się od siebie różniące (gra­
ficzne, optyczne, perceptualne, mentalne, werbalne by przywołać schemat W. J. T. Mitchella). Czym za­
tem jest obraz? Najogólniej można powiedzieć, cytując
swobodnie Platona z Sofisty, że jest on sposobem ist­
nienia tego, czego nie ma. Według zaś Blanchota
(Spojrzenie Orfeusza): „Na pierwszy rzut oka obraz nie
przypomina trupa, ale być może obcość nieboszczyka
jest obcością obrazu”. Każdy bowiem obraz wikła się
z konieczności w dyskurs - lub też sam dyskurs ten wi­
kła, zaplata i prowokuje - dotyczący niepewnej relacji
między istnieniem „realnym” i „pozorem”.
Pod wpływem tradycyjnej historii sztuki, estetyki,
a także teologii, zapomina się często, że „obraz” jest
kategorią kultury, a zatem - że treść tego pojęcia jest
zmienna, konstruowana w konkretnym dyskursie kul­
turowym; w dyskursie, którego on sam, obraz, jest czę­
ścią. (To szczególne zapętlenie logiczne ładnie ilustru­
je scena z Iliady 3.125-128, w której po raz pierwszy
spotykamy Helenę: splata ona na krosnach figuralną
scenę przedstawiającą aktualne, dziejące się pod mu­
rami Troi wydarzenia - będące właśnie treścią Home­
rowego eposu, którego przecież i ona sama jest czę­
ścią). Żaden obraz nie istnieje poza kulturą, poza kon­
kretnym splotem jej ideologicznych i politycznych
znaczeń. Żaden więc obraz - bez względu na to, czy
określimy go jako „ikonę”, „idola”, „symulakr” - poza
tym kontekstem nie jest ani mniej, ani bardziej praw­
dziwy, właściwy, fortunny.
Mogłoby się jednak wydawać, że w obrazie wizual­
nym - który przedstawia ‘coś’ za pomocą ‘jakiegoś’ me­
dium - najmniej problematyczna (uwarunkowana kul­
turowo) jest sama jego percepcja. „Na-ocznośc” prze­
cież stanowi pierwsze kryterium oczy-wistości: wątpić
o czymś mogę jedynie do chwili, gdy nie ujrzę na wła­
sne oczy. Nisi videro non credam: spojrzenie wątpiące­
go Apostoła, tak jak jego wskazujący palec, jest w pojęciach semiotyki Peirce’a - znakiem o wartości
‘indeksu’, śladem samej rzeczy. Bo „widzieć jakąś rzecz
- przekonywał Platon - to widzieć rzecz, która jest”
(Teaitet 199e). Lecz przecież i spojrzenia bywają różne,
zaangażowane i nieprzeźroczyste - mogą być męskie,
kobiece, pożądliwe, turysty, podglądacza, flaneura,
mogą wyrażać lęk, dominację, nostalgię, itd.
O nieproblematycznej czystości perceptualnej
trudno mówić nawet wtedy, gdy patrzymy na obraz
malarski (lub oglądamy film): i tu wzrok nie jest obo­
jętnym, bezpiecznym, zewnętrznym wobec oglądanego
obiektu narzędziem poznania. Jak w wypadku per­
spektywy centralnej w malarstwie - traktowanej dłu-

Speculum mundi
- antropologia
widzenia

go jako zobiektywizowany sposób „naturalnego” od­
wzorowywania przestrzeni, w istocie zaś będącej (co
wykazał m. in. Hubert Damisch) modelem konceptu­
alnym i kulturową „maszyną widzenia”. Odkrycie spo­
sobów konstruowania spojrzeń (wewnętrznych i ze­
wnętrznych), „polityki widzenia” (Norman Bryson),
jest stawką w interpretacji konkretnego dzieła.
W szerszym zaś znaczeniu, uświadomienie sobie problematyczności samego spojrzenia (do czego przyczy­
niły się m. in. prace Foucaulta i Lacana), wyznacza
„zwrot”, jaki stosunkowo niedawno dokonał się w ba­
daniach nad obrazem i kulturą wizualną.
Spojrzenie jest gestem kulturowym i obiektem.
Także spojrzenie Innego - to, które dotyka mnie od
zewnątrz. Jak pisał Jacques Lacan (w Les quatre con­
cepts..): „jesteśmy istotami, na które się patrzy, w wi­
dowisku świata. To, czemu zawdzięczamy świado­
mość, jednocześnie czyni z nas speculum mundi.”
A także: „Od pierwszej chwili widzimy, że w dialektyce oka i spojrzenia nie ma spotkania, lecz u samej pod­
stawy - kuszenie”.
*
O oku i spojrzeniu - oraz pokusie - pisze w pierw­
szym tekście tego numeru „Kontekstów” prof.
Françoise Frontisi-Ducroux z Paryża. Bardzo cieszymy
się, że ta wybitna znawczyni greckiej ikonografii,
a także autorka ważnych książek na temat ‘tożsamo­
ści’, ‘twarzy’ i ‘lustra’ w kulturze greckiej (zob. notę
o autorce na końcu numeru), odpowiedziała swoim
artykułem na zaproszenie redakcji. Françoise Frontisi
pokazuje zatem zaskakującą ambiwalencję i ekwiwa­
lencję ‘patrzenia’ i ‘bycia widzianym’ w kulturze grec­
kiej: w koncepcjach optyczno-fizjologicznych, w nar­
racjach mitycznych, poetyckich, w języku. Oko i spoj­
rzenie metaforyzowane są jako „lampa” i „zwiercia­
dło”, czyli projektor i receptor promieni świetlnych
(niebezpiecznych i prowokujących erotycznie), co
tworzy strukturę konceptualną określającą grecką
praktykę społeczną.
Temat lustra - jako szczególnej kategorii kultury,
będącej niejako „obrazem obrazu’ - powraca w artyku­
le, jaki napisał dla nas prof. Mauro Menichetti z Uni-

3

�00_spis_tresci.ps

- 2/15/2006 10:09 AM

Wojciech Michera • SPECULUM MUNDI - ANTROPOLOGIA WIDZENIA

wersytetu w Salerno. Dzięki subtelnej analizie ikono­
graficznej dwóch waz z regionu Wielkiej Grecji ujaw­
nia on symboliczne kody, odnoszące się do społeczne­
go wizerunku kobiety.
Prof. Krystyna Bartol pisze następnie o związku po­
ezji i malarstwa w greckiej refleksji nad sztuką. Rozwa­
żania na temat szczególnej ekfrazy, tajemniczego eidolon Heleny, przedstawia prof. Wiesław Juszczak. Kata­
rzyna Pietruczuk bardzo wnikliwie analizuje sytuację
sceniczną w dramacie Sofoklesa Edyp w Kolonos - re­
lację między tym, co „widzi” publiczność, i tym, co śle­
py bohater na scenie poznaje dzięki ustnej narracji.
Kornelia Binicewicz przedstawia sposoby pisania o ob­
razach Piero della Francesca. Zamieszczamy również
artykuł Jérôme Bascheta, świetnego francuskiego mediewisty, na temat ikonografii średniowiecznej.
W ten sposób cykl tematyczny O BRAZ- OKO- SPOJRZENIE,
poświęcony antropologii widzenia i historii obrazu: bę­
dzie powracał - mniej lub bardziej obfitym nurtem w następnych numerach „Kontekstów”. W numerze
4/2005 znajdzie się m. in. artykuł prof. Judith Okely
z Uniwersytetu w Hull, prezentujący jej badania nad
‘patrzeniem’ i ‘widzeniem’ krajobrazu w Normandii.
Teksty naszych kolegów o krajobrazach (Wiesław

Szpilka, Chodząc w Tatry; Tomasz Szerszeń, Warszawa
zniszczona, Paris n’existe plus: obrazy miasta w ruinie).
Studium Stanisława Fijałkowskiego, Kilka problemów
budowy obrazu w pismach Władysława Strzemińskiego.
W całości problematyce ‘patrzenia’ i ‘widzenia’ po­
święcamy numer 1/2006: większość artykułów napisa­
na została z myślą o naszym monograficznym cyklu,
przez takich m. in. autorów, jak Cynthia Klestinec
(Vesalius i kultura druku), Katarzyna Murawska-Muthesius (Cartoon-Work), Yannis Papadopoulos (Dzikie
zwierzęta-teatr-bogowie), Jonathan Simon (Anatom,
ciało i publiczność. Honoré Fragonard i Gunther von H a­
gens), Anna Wieczorkiewicz (Historia spojrzenia na Ju ­
lię Pastranę), Szymon Wróbel (Czarowanie reprezenta­
cji), Łukasz Zaremba (Wenecja-Kinszasa. Niewidzialne
miasta), Wojciech Michera (Bestia wizualna). Znajdą
się tam też przekłady tekstów Jasia Elsnera z Oxfordu
(Patrzeć i mówić: ekfraza w ujęciu psychoanalitycznym)
oraz François Lissarrague z Centre Louis Gernet w Pa­
ryżu (Imagerie des Grecs ou Grèce des imagiers?). To tyl­
ko sygnały zapowiadające niektóre z tekstów o obra­
zach, z jakimi spotkamy się w następnych numerach.

Andreas Alciatus, Emblemata - Narcyz

4

�</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
