<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="10720" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/items/show/10720?output=omeka-xml" accessDate="2026-09-26T15:28:30+00:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="10698">
      <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ce50c292558d14aeca3635fce4f074da.pdf</src>
      <authentication>52f9910a8ea07f996037d0ff03d1b328</authentication>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="5">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25237">
                <text>Etnografia Polska</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25238">
                <text>etnografia, etnologia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25239">
                <text>czasopismo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25240">
                <text>1958-</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25241">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25242">
                <text>pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25243">
                <text>polski</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25254">
                <text>IAiE PAN ( d.IHKM PAN)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25255">
                <text>IAiE PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="46">
          <name>Relation</name>
          <description>A related resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127814">
              <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:590</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127815">
              <text>1966</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127816">
              <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:540</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127817">
              <text>Kronika / ETNOGRAFIA POLSKA 1966 t.10</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127818">
              <text>ETNOGRAFIA POLSKA 1966 t.10, s.487-506</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127819">
              <text>pol.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127820">
              <text>Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127821">
              <text>application/pdf</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="127822">
              <text>application/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
    <elementSet elementSetId="4">
      <name>PDF Text</name>
      <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="52">
          <name>Text</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="127823">
              <text>K

R

O

N

I

K

A

W Y S T A W A S Z T U K I STAROŻYTNEGO M E K S Y K U W
Z

okazji

Poznania

I I Etnograficznego

przez

Polskie

Seminarium

Towarzystwo

POZNANIU

Amerykanistycznego,

Ludoznawcze

oraz

Zakład

zwołanego
Etnografii

do
Po­

w s z e c h n e j U A M , o t w a r t o w d n i u 2 k w i e t n i a 1965 r. W y s t a w ę S z t u k i Starożytnego
Meksyku.
pokazał

Oddział
n a niej

Kultury i Sztuki Ludowej
po

raz pierwszy

część

poznańskiego

swego

E k s p o z y c j a znalazła m i e j s c e w z a b y t k o w y m

cennego

Muzeum

zbioru

Narodowego

meksykańskiego.

b u d y n k u b. loży masońskiej, p r z e z n a ­

c z o n y m po r e m o n c i e n a stałą siedzibę Poznańskiego M u z e u m

Etnograficznego.

R y c . 1. G ł ó w k i z g l i n y — T e o t i h u a c a n
Fot.

S.

Kusza

W y s t a w ę poprzedziła p r a c a p r z y g o t o w a w c z a b a r d z o m o z o l n a , bo zbiór p o z b a ­
w i o n y j e s t d o k u m e n t a c j i . Zespół etnografów, złożony z pracowników Z a k ł a d u E t ­
n o g r a f i i P o w s z e c h n e j U A M , pracowników M u z e u m N a r o d o w e g o o r a z studentów
e t n o g r a f i i , wykonał pod k i e r u n k i e m doc. M a r i i F r a n k o w s k i e j p o d s t a w o w e z a d a n i e
polegające n a p o s e g r e g o w a n i u
całego z b i o r u n a zespoły w e d ł u g przynależności
k u l t u r o w y c h . Główną uwagę skierowano przy t y m n a obiekty p l a s t y k i figuralnej,
m n i e j n a ceramikę użytkową, stanowiącą wszakże poważną część z b i o r u . Spośród
1213 przedmiotów, tworzących całość k o l e k c j i , w y b r a n o n a w y s t a w ę 288 okazów
obrazujących ważniejsze k u l t u r y M e z o a m e r y k i , ale n i e w s z y s t k i e . W zbiorze n i e
znaleziono b o w i e m materiałów z ośrodków k u l t u r o w y c h Olmeków, Huasteków
i M a j ó w , a s z t u k a Totonaków r e p r e z e n t o w a n a j e s t p r z e z j e d e n t y l k o e g z e m p l a r z
k a m i e n n e g o yugo. I n n e l u d y n a t o m i a s t , j a k Z a p o t e k o w i e , A z t e k o w i e i w i e l k i ośro­
d e k m i e j s k i T e o t i h u a c a n , r e p r e z e n t o w a n e są w zbiorze w miarę bogato, w t y m
również p r z e d k l a s y c z n a k u l t u r a w y ż u meksykańskiego, zwłaszcza T l a t i l c o .
M i m o s t w i e r d z o n y c h l u k materiałowych, które utrudniały z a m i e r z e n i a w y s t a w o -

�488

K R O N I K A

w e , a u t o r k a s c e n a r i u s z a , doc. M a r i a F r a n k o w s k a , postanowiła ukazać w miarę
możności całościowy obraz k u l t u r y a r t y s t y c z n e j starożytnego M e k s y k u mając n a
u w a d z e szersze cele d y d a k t y c z n e i możliwość p o p u l a r y z a c j i p o p r z e z w y s t a w ę w i e ­
dzy o odległych i u n a s r a c z e j mało p r z e z ogół z n a n y c h l u d a c h M e z o a m e r y k i .
I dlatego materiały ze zbiorów m u z e a l n y c h uzupełniła fotografiami i r e p r o d u k c j a ­
m i b a r w n y m i c e l n i e j s z y c h zabytków a r c h i t e k t u r y i obiektów s z t u k i , szczególnie
t y c h k u l t u r , których dzieł m u z e u m poznańskie n i e p o s i a d a . W t y m też c e l u o t r z y ­
mała e k s p o z y c j a układ c h r o n o l o g i c z n y uwzględniający j e d n a k równocześnie a s p e k t
geograf i c z n o - e t n i c z n y .

-•

W części wstępnej m a p y i krótkie t e k s t y wprowadzające informują o najważ­
n i e j s z y c h l u d a c h i k u l t u r a c h M e z o a m e r y k i . D a l e j następuje przegląd o w y c h k u l t u r ,
i l u s t r o w a n y z a b y t k a m i s z t u k i , począwszy od w s p o m n i a n y c h już f i g u r e k t y p u Z a c a t e n c o i T l a t i l c o , poprzez rzeźby w k a m i e n i u O l m e k ó w (pokazane t y l k o n a foto­
g r a f i a c h ) i Totonaków, g l i n i a n e u r n y f i g u r a l n e i a m u l e t y k a m i e n n e Zapoteków
— do k a m i e n y n c h posążków z D o l i n y M e z c a l a i r o d z a j o w y c h f i g u r e k k u l t u r y Z a ­
chodu, w y k o n a n y c h z czerwonej gliny. Centralne miejsce n a w y s t a w i e przypada
k u l t u r z e T e o t i h u a c a n i Tolteków w b o g a t y m w y b o r z e dzieł obejmującym k a m i e n n e
m a s k i p o g r z e b o w e (?), l i c z n e główki gliniane, m o d e l o w a n e ręcznie c z y też kształ­
t o w a n e w e f o r m a c h ( p o k a z a n y c h również n a w y s t a w i e ) , a wśród główek w y o b r a ­
żenia „starego" i „grubego" boga. Z większych rzeźb f i g u r a l n y c h w tej części e k s ­
p o z y c j i zasługują n a uwagę k u t e w c z e r w o n y m k a m i e n i u postacie różnych bóstw,
a w s z a r y m k a m i e n i u wyobrażenia boga ognia z żarownią n a głowie. P o k a z k u l ­
t u r y T e o t i h u a c a n uzupełnia p e w n a ilość c e r a m i k i użytkowej, wśród której znajdują
się t z w . candeleros,
c z y l i rodzaj obrzędowych żarowni do kadzidła, o r a z n a c z y n i a
z c z e r w o n e j i c z a r n e j gliny, zdobione o r n a m e n t e m r y t y m i m a l o w a n y m , w r e s z c i e
p r z e d m i o t y użytkowe z k a m i e n i a , n i e p o z b a w i o n e w a l o r ó w e s t e t y c z n y c h , j a k p r o s t o ­
kątne żarna n a 3 nóżkach, r o z c i e r a c z e , a szczególnie przęśliki zdobione s u b t e l n i e
z a r y s o w a n y m i m o t y w a m i p l a s t y c z n y m i . P e w n e ogólne pojęcie o k u l t u r z e a r t y s t y c z ­
nej A z t e k ó w — po krótkiej i n f o r m a c j i o M a j a c h , p o k a z a n y c h t y l k o z a pomocą
i l u s t r a c j i — dają w y s t a w i o n e
rzeźby k a m i e n n e , w t y m wyobrażenie „bogini
dojrzewającej k u k u r y d z y " , popiersie k a m i e n n e X i p e T o t e e i i n n y c h bóstw, g ł o w y
i f i g u r k i z gliny, żarownie g l i n i a n e i ozdobnie m a l o w a n e , a w y t w o r n e w kształcie
n a c z y n i a ceramiczne. Wystawę z a m y k a pokaz ornamentowanej c e r a m i k i z Huehotla,
T e z c o c o , Z a m o r a , T o l u c a , M o r e l o s — aż po g a r n c a r s t w o starożytnych P u e b l o s , z d o ­
biących w y r o b y c e r a m i c z n e c h a r a k t e r y s t y c z n y m i , w y r a z i s t y m i m o t y w a m i geome­
trycznymi.
Przegląd t a k u s t a w i o n e j e k s p o z y c j i ułatwiają, poza i n f o r m a c j a m i wstępnymi
t e k s t y wprowadzające do poszczególnych k u l t u r i m a p k i lokalizujące
pokazane
e k s p o n a t y w t e r e n i e . T e materiały d y d a k t y c z n e , z a s t o s o w a n e w u m i a r z e , n i e o d ­
w r a c a j ą u w a g i od o r y g i n a l n y c h zabytków, które n a w y s t a w i e z d e c y d o w a n i e d o ­
minują.
O p r a w ę plastyczną przygotowała I r e n a Jarzyńska. Ż y w y , a n a w e t śmiały k o ­
l o r y t tej o p r a w y usiłuje n i e j a k o zbliżyć zwiedzającego do środowiska, w j a k i m
p o k a z a n e dzieła powstały. K o l o r y t t e n d y n a m i z u j e w p e w n e j m i e r z e w y s t a w ę o b ­
fitującą r a c z e j w d r o b n e formy, które ginęłyby łatwo w r a m a c h p l a s t y c z n y c h
z a p r o j e k t o w a n y c h zbyt s p o k o j n i e . , C e n n y m i n f o r m a t o r e m o k u l t u r a c h M e z o a m e r y k i ,
p o k a z a n y c h n a w y s t a w i e , j e s t p r z e w o d n i k o p r a c o w a n y p r z e z M . F r a n k o w s k ą '.
M . F r a n k o w s k a , Wystawa
Sztuki
Starożytnego Meksyku,
Muzeum
Naro­
dowe w Poznaniu,
Oddział K u l t u r y i S z t u k i L u d o w e j , Poznań 1965, 20 ss., 8 r y c . +
1 n a okładce.
1

�489

K R O N I K A

Poznańska

wystawa

wywołała

znaczne

zainteresowanie

zarówno

specjalistów

z zakresu amerykanistyki, zgromadzonych w Poznaniu w dniu otwarcia, j a k i szer­
s z y c h kręgów społeczeństwa. T r u d n o j e j w p r a w d z i e mierzyć się z wielką w y s t a w ą

warszawską z 1961 r. W y d a j e się j e d n a k , że zaletą e k s p o z y c j i poznańskiej jest j e j
k a m e r a l n y c h a r a k t e r , pozwalający osobom z p r z e d m i o t e m m n i e j o b e z n a n y m łatwiej
niż n a potężnej r o z m i a r a m i w y s t a w i e w a r s z a w s k i e j ogarnąć całość złożonej p r o -

�490

K R O N I K A

b l e m a t y k i k u l t u r o w e j M e z o a m e r y k i . D o w y s t a w y poznańskiej odniosła się też z d u ­
żą sympatią A m b a s a d a Meksykańska, widząc w f a k c i e z o r g a n i z o w a n i a t e j e k s p o ­
z y c j i ż y w y dowód z a i n t e r e s o w a n i a kulturą M e k s y k u w P o l s c e i możliwość r o z s z e ­
r z e n i a dzięki t y m z a i n t e r e s o w a n i o m kontaktów n a u k o w y c h i k u l t u r a l n y c h p o l s k o meksykańskich.
Stanisław

Błaszczyk

II E T N O G R A F I C Z N E S E M I N A R I U M
AMERYKANISTYCZNE
P O Z N A Ň 2 — 4 I V 1965
I n i c j a t y w a o r g a n i z o w a n i a seminariów poświęconych p r o b l e m a t y c e a m e r y k a n i s t y c z n e j , która wyszła ze s t r o n y k i e r o w n i k a Z a k ł a d u E t n o g r a f i i P o w s z e c h n e j K a t e ­
d r y E t n o g r a f i i U n i w e r s y t e t u Poznańskiego, doc. dr M a r i i F r a n k o w s k i e j , z r e a l i z o ­
w a n a została po r a z p i e r w s z y w K r a k o w i e , gdzie Oddział K r a k o w s k i P o l s k i e g o
Towarzystwa Ludoznawczego
zorganizował w l i s t o p a d z i e 1963 г. I S e m i n a r i u m
A m e r y k a n i s t y c z n e . W o b e c c o r a z b a r d z i e j wzrastającego z a i n t e r e s o w a n i a p r o b l e m a ­
tyką amerykanistyczną, odsuniętą do tej p o r y w etnografii p o l s k i e j n a p l a n d a l s z y ,
s t w o r z e n i e o d p o w i e d n i e j b a z y n a u k o w e j i o r g a n i z a c y j n e j było p r o b l e m e m j a k n a j ­
b a r d z i e j a k t u a l n y m . Z a i n i c j o w a n i e więc spotkań l u d z i z różnych ośrodków, p o d e j ­
mujących te z a g a d n i e n i a , w y d a j e się być b a r d z o k o r z y s t n e i byłoby pożądane, a b y
doprowadziło w przyszłości do u t w o r z e n i a zespołu specjalistów amerykanistów.
W d n i a c h od 2 do 4 k w i e t n i a 1965 r. odbyło się w P o z n a n i u I I E t n o g r a f i c z n e
S e m i n a r i u m A m e r y k a n i s t y c z n e , z o r g a n i z o w a n e p r z e z Oddział Poznański P T L o r a z
Zakład Etnografii Powszechnej K a t e d r y Etnografii U n i w e r s y t e t u i m . A . M i c k i e w i ­
cza w P o z n a n i u . N a S e m i n a r i u m p r z y b y l i m . i n . : d y r e k t o r I n s t y t u t u H i s t o r i i K u l ­
t u r y M a t e r i a l n e j P A N prof, d r W i t o l d H e n s e l , prof, d r W i t o l d D y n o w s k i , prof,
d r K a z i m i e r a Z a w i s t o w i c z - A d a m s k a , doc. d r J a d w i g a K l i m a s z e w s k a , prof, d r M a ­
ria Znamierowska-Priifferowa,
doc. d r A l e k s a n d e r G o d l e w s k i , p r e z e s P T L prof,
dr Bolesław O l s z e w i c z , p r z e d s t a w i c i e l e k a t e d r U n i w e r s y t e t u Poznańskiego i p l a ­
cówek P A N , członkowie P T L oraz p r z e d s t a w i c i e l e s t u d e n c k i c h kół n a u k o w y c h
z W a r s z a w y , L o d z i , L u b l i n a i Wrocławia.
Otwierając S e m i n a r i u m doc. dr M . F r a n k o w s k a podkreśliła z n a c z e n i e , j a k i e
m a t e n z j a z d d l a rozwijającej się a m e r y k a n i s t y k i , i wyraziła nadzieję, że p r z y c z y n i
się o n zarówno do pogłębienia istniejących już więzi między b l i s k i m i e t n o g r a f i i
d y s c y p l i n a m i , j a k i do nawiązania n o w y c h , t a k niezbędnych w o b e c p o t r z e b y p o ­
d e j m o w a n i a p r a c zespołowych. Z k o l e i w i m i e n i u K a t e d r y E t n o g r a f i i U n i w e r s y t e t u
Poznańskiego witał przybyłych prof, dr Józef B u r s z t a , a w i m i e n i u U n i w e r s y t e t u
Poznańskiego r e k t o r prof, d r G e r a r d L a b u d a .
P i e r w s z y dzień o b r a d poświęcony był z a g a d n i e n i o m , które można by określić
j a k o h i s t o r y c z n e . R e f e r a t y wygłosili: prof, dr T a d e u s z M i l e w s k i ( K r a k ó w ) — Po­
chodzenie
ludności Ameryki
przedkolumbijskiej
w odbiciu językowym,
dcc. dr M a ­
r i a F r a n k o w s k a (Poznań) — Zróżnicowania
kulturowe
ludów kopieniaczych
Ame­
ryki — próba interpretacji.
N a popołudniowych o b r a d a c h : m g r L e c h Krzyżaniak
(Poznań) — Z zagadnień rozwoju
miast Doliny
Meksyku
w okresie
przedkolumbijskim, m g r B a r b a r a K o h u t n i c k a ( W a r s z a w a ) — Proces kształtowania się
ekonomicz­
nych podstaw kultury
Indian Prerii. W p r z e r w i e o b r a d nastąpiło o t w a r c i e w y s t a w y
s z t u k i starożytnego M e k s y k u w M u z e u m N a r o d o w y m w P o z n a n i u .
1

W y s t a w a t a j e s t t e m a t e m osobnego omówienia zamieszczonego
tomie „Etnografii P o l s k i e j " .
1

w

niniejszym

�491

K R O N I K A

Drugi

dzień

Seminarium

współczesnością.
Problem
dan
dr

Referaty

akulturacji

poświęcony

wygłosili:

w etnografii

Lewicka

wiańskiej

Proces

akulturacji

kontaktów

ściśle

Małkowska

(założenia

Przeobrażenia

(Kraków) —

pod wpływem

problematyce

Krystyna

amerykańskiej

Kohutnicki (Warszawa) —
Anna

był

mgr

związanej

ze

(Warszawa)

—

teoretyczne),

u Indian

kulturowe

Pueblo,

Indian

mgr

po południu:

Amazonki

Peru­

europejskich.

W t r z e c i m d n i u najmłodsza k a d r a ośrodka poznańskiego przedstawiała
próby s w y c h zainteresowań a m e r y k a n i s t y c z n y c h . A l e k s a n d e r
wił problem

powiązań A m e r y k i p r z e d k o l u m b i j s k i e j

zińska w i d o w i s k a

Boh­

obrzędowe I n d i a n

pierwsze

Posern-Zieliński omó­

z Oceanią, a m g r M o n i k a S k a -

Z u n i i i c h związki z gospodarką i

ustrojem

społecznym .
2

Interesująca

była ożywiona d y s k u s j a po wygłoszonych r e f e r a t a c h .

kontrowersyjny

był

problem

pochodzenia

ludności

Ameryki

j a k również p r o b l e m powiązań A m e r y k i p r z e d k o l u m b i j s k i e j
jak

i w

d y s k u s j i , przedstawiając

o r a z Polinezją, prof. M i l e w s k i
nezji,

n i e widząc

powiązania

językowe

z Oceanią. W

między

dostatecznych

argumentów

językoznawczych

te k o n t a k t y były obustronne,

językowych obu obszarów n i e j e s t to p r o b l e m e m
stanowisku

kontaktów

i

Azją

do przyjęcia

jednostronnych,

i s t o t n y m ; najważniejsze

idących

kie­

to d l a tezy powiązań

tej d y s c y p l i n y , że powiązania były, a n i e i c h droga. N i e m n i e j
miennego

referacie,

Ameryką

bronił tezy kontaktów idących z A m e r y k i do P o l i ­

r u n k u odwrotnego. Jeśli n a w e t

na

Najbardziej

przedkolumbijskiej,

jest dla

prof. M i l e w s k i "stał

z Ameryki

do P o l i n e z j i .

Od­

z d a n i a był prof, d r B . O l s z e w i c z ( W r o c ł a w ) , powołując się n a P . R i v e t a

i A . Métraux, którzy uważali k o n t a k t y idące od A m e r y k i do P o l i n e z j i z a w y k l u ­
czone. Dołączając się do d y s k u s j i prof, d r W . D y n o w s k i ( W a r s z a w a ) podkreślił z n a ­
czenie kontaktów w d z i e j a c h k u l t u r y I n d i a n .
Dyskutanci,

którzy

wysuwali

argumenty

k i e r u n k u istniejących powiązań, n i e n e g o w a l i

przemawiające

n a korzyść

możliwości kontaktów

jednego

obustronnych

(A. G o d l e w s k i , A . Posern-Zieliński).
Zagadnienie
dotychczas

kontaktów między A m e r y k ą a Azją południowo-wschodnią n i e jest

rozstrzygnięte

specjalistów

wielu

i wywołuje

dziedzin

niegasnące

nauki. Jest

rzeczą

spory

wśród

najwybitniejszych

niewątpliwą, że powiązania

mogły istnieć, ale czy były one częste i długotrwałe? P r o b l e m

takie

ten w d y s k u s j i p o d ­

niosła doc. M . F r a n k o w s k a (Poznań). Jeśli istotnie były długotrwałe (a pozostawiły
ślady

w

religii,

w

architekturze,

w

ornamentyce

architektonicznej),

oczekiwać — j a k to podkreślił m . i n . P . R i v e t —
były być w p r o w a d z o n e p r z e d e
nencie

mogły

znaleźć

w s z y s t k i m rośliny

odpowiednie

ryżu czy p s z e n i c y , n i e m a żadnej

warunki

uprawne,

rozwojowe.

rośliny, która

należałoby

że n a t e r e n A m e r y k i

powinny

które n a t y m k o n t y ­

Nie

uprawiana

spotyka
w

Azji

się

jednak

południowo-

-wschodniej

dotarłaby do A m e r y k i . N i e m a także żadnych śladów narzędzi żelaz­

nych,

czasie, k i e d y

a w

południowo-wschodniej
miarodajny

argument

dzenie p o d s t a w

się odbywać

przeciwko

gospodarczych

ten poruszył również
etnobotanicznymi

miały

powszechnie

wędrówki,

długotrwałym

w

żelazo już było

z n a n e . D o c . F r a n k o w s k a uważa z a

postaci

dr T . M a r s z e w s k i

i stałym

chociażby

zajmując

szczegółowe

się

i dlatego

Azji

niewprowa-

zasadniczych upraw.

( K r a k ó w ) , który

podkreślił, że są one b a r d z o

kontaktom

w

najbardziej
Problem
badaniami
trudno

mu

wypowiadać się w s p r a w a c h ogólnych. Interesowały go t a k i e rośliny, j a k bawełna,
palma kokosowa,

k u k u r y d z a . N a ogół p a n u j e

s k a pod względem c y t o g e n t y c z n y m

2

Teksty

referatów

drukowane

przekonanie,

reprezentuje

są w

że b a w e ł n a

mieszaninę f o r m y

niniejszym

tomie

amerykań­

dzikiej

„Etnografii

amery-

Polskiej".

�492

K R O N I K A

kańskiej z uprawianą formą azjatycką. W y p o w i a d a j ą się z a t y m n a w e t c i badacze,
którzy są p r z e c i w n i k a m i p r z e n i e s i e n i a i n n y c h roślin w
Podobnie

przedstawia

wybrzeże
przed

Ameryki

okresem

zwłaszcza

się

została

być

kolumbijskim.

drobnoziarniste,

mają s w o j e

sprawa

bardzo

z

może
Jeśli

palmą

okresie

kokosową,

przeniesiona

przez

c h o d z i o kukurydzę,

występujące

na

terenie

p a l i s k f o r m a c h k u k u r y d z y , poświadczonej

to p e w n e

zachodnie

jej

jeszcze
odmiany,

południowo-wschodniej,

w

znanych tylko z w y k o ­

przede w s z y s t k i m d l a A m e r y k i C e n t r a l ­

nej i południowo-zachodnich Stanów Z j e d n o c z o n y c h . T e o d m i a n y
w

na

Polinezyjczyków

Azji

bliskie taksonomiczne odpowiedniki

przedkolumbijskim.

która

zasadzie z t e r e n u A m e r y k i z n a m y t y l k o z w y k o p a l i s k ,

k u k u r y d z y , które

są do dzisiejszego

dnia

u p r a w i a n e w p e w n y c h r e j o n a c h gór A z j i południowo-wschodniej.
Z dużym z a i n t e r e s o w a n i e m

o c z e k i w a n o n a dyskusję dotyczącą p r o b l e m u

akul­

t u r a c j i , o m a w i a n e g o w d r u g i m d n i u obrad. N i e s t e t y d y s k u s j a zamknęła się z a s a d n i ­
czo n a z a g a d n i e n i u

terminologicznym.

prof, dr J . B u r s z t a —

Podważano

(dr H . Przesławska —

Poznań,

Poznań, d r J . K a m o c k i — K r a k ó w ) słuszność przyjęcia

m i n u „akulturacja" w języku p o l s k i m wychodząc z założenia, że s u g e r u j e
kultury.
Prof.

Proponowano

Milewski

przeobrażenia
i

mgr

przyjęcie

wysunął

kulturowe

K. Makulski

terminu

propozycję,
lub dyfuzja

(Warszawa)

przemian

by

używać

kulturowa.

podkreślili,

Mgr

że w

radzieckiej termin a k u l t u r a c j a jest powszechnie
z a sobą t a k w i a d o m y

l u b przeobrażeń
określenia

ter­

on b r a k

kulturowych.

dwuwyrazowego

K . Małkowska

etnografii

—

(Warszawa)

amerykańskiej

czy

przyjęty. B y l i z d a n i a , że n i e s i e on

już zespół problemów, iż n i e p o w i n n o się w p o l s k i e j l i t e r a t u ­

r z e n a u k o w e j zastępować go i n n y m słowem.
Do

bardziej

interesujących

należałoby

również

zaliczyć

dyskusję

dotyczącą

p r o b l e m u m i a s t w D o l i n i e M e k s y k u w o k r e s i e p r z e d k o l u m b i j s k i m (ref. m g r L . K r z y ­
żaniak),

w

której

do

zagadnienia.

Prof.

do

rozwoju

ogólnego

głosu

doszły

Milewski
miast w

z a równoczesnym r o z w o j e m

dwie

przedstawił

odmienne
poglądy

Mezoameryce.

koncepcje

uczonych

Niektórzy

dotyczące

tego

amerykańskich

co

wypowiadają

się

z nich

m i a s t j a k o m i e j s c a świętego i związanych z t y m zadań

gospodarczych, m i e s z k a l n y c h . Bardziej rozpowszechniona w nauce jest jednak

kon­

c e p c j a r o z w o j u m i a s t mezoamerykańskich z ośrodków k u l t u . D o p i e r o później ośrodki
te zaczęły nabierać f u n k c j i g o s p o d a r c z y c h . P r o f . M i l e w s k i był z d a n i a , że t e n pogląd
j e s t słuszniejszy. Jeśli c h o d z i o ogólną teorię r o z w o j u
lucja

nie j e s t p o w s z e c h n a ,

świętych. Stwarzałoby to p r e c e d e n s
m i a s t . Zapoznając
ekspedycji

zebranych

szwedzkiej

te podważają

badaniami

jakoby

nawet

miasta

rozwoju

archeologicznymi,

stała n a s t a n o w i s k u , że

mezoamerykańskie

te o d k r y c i a , w y d a j e

ewo­

powstały z okręgów

d l a wysunięcia tezy o k i l k u d r o g a c h

z najnowszymi

(Linné), doc. F r a n k o w s k a

koncepcję,

k u l t o w y m i . Pomijając

m i a s t , to tego r o d z a j u

nie w s z y s t k i e m i a s t a n a świecie

były

tylko

m. in.
badania

miejscami

się rzeczą niemożliwą, żeby

niejący ośrodek k u l t u n i e miał s w e g o z a p l e c z a gospodarczego i

ist­

administracyjnego.

W c z a s i e obrad, w d n i u 3 I V 1965г., odbyło się również z e b r a n i e

organizacyjne

p r z y u d z i a l e p r e z e s a P T L prof, dr B . O l s z e w i c z a , oraz 23 osób reprezentujących Z a ­
rządy

Oddziałów

Krakowa,

Poznania,

Torunia, Warszawy

otworzyła doc. dr M . F r a n k o w s k a , która w
i potrzeby

swym

i Wrocławia.

p o l s k i e j a m e r y k a n i s t y k i , zapoznając s z e r z e j z g r o m a d z o n y c h

poznańskiego

ośrodka

etnograficznego.

Wystąpienie

Zebranie

wystąpieniu zakreśliła
swe

zakończyła

z

wysunięciem

postulatu utworzenia sekcji amerykanistycznej przy P T L j a k o najbardziej
l i obecnej

odpowiedniej

nia sekcji naukowych
Zarząd G ł ó w n y .

formy

o r g a n i z a c j i p o l s k i c h amerykanistów. Myśl

p r z y P T L wysunięta już była i p o z y t y w n i e

zadania

dorobkiem
w

chwi­

powoła­

oceniona

przez

�493

K R O N I K A

W d y s k u s j i z a b r a l i głos — doc. d r J . K l i m a s z e w s k a (Toruń), prof, d r B . O l s z e w i c z ( W r o c ł a w ) , prof, d r T . M i l e w s k i ( K r a k ó w ) , m g r S . Błaszczyk (Poznań), prof,
dr M . Z n a m i e r o w s k a - P r i i f f e r o w a
(Toruń), m g r K . M a k u l s k i ( W a r s z a w a ) , doc. d r
A . G o d l e w s k i ( W r o c ł a w ) . D y s k u t a n c i w całej rozciągłości p o p i e r a l i
utworzenie
s e k c j i n a u k o w y c h p r z y P T L , o własnej c e n t r a l n e j siedzibie, własnym zarządzie i r e ­
g u l a m i n i e . Szczególnie o m a w i a n a była s p r a w a s e k c j i a m e r y k a n i s t y c z n e j i w w y n i ­
k u d y s k u s j i n a ten t e m a t prof, d r T . M i l e w s k i sformułował następujący w n i o s e k :
„Zebrani w d n i u 3 I V 65 n a z e b r a n i u o r g a n i z a c y j n y m w P o z n a n i u zwracają się
do Zarządu Głównego P T L z w n i o s k i e m o u t w o r z e n i e p r z y Z G P T L s e k c j i a m e r y k a ­
n i s t y c z n e j z siedzibą w P o z n a n i u , pod p r z e w o d n i c t w e m doc. d r M a r i i F r a n k o w ­
s k i e j " . W t e n sposób S e m i n a r i u m A m e r y k a n i s t y c z n e w P o z n a n i u zakończyło się
poważnym s u k c e s e m o r g a n i z a c y j n y m , którego z n a c z e n i e ocenić można będzie dopiero
z a l a t k i l k a , w ciągu których środowisko amerykanistów p o l s k i c h , w o p a r c i u o S e k ­
cję, r o z w i n i e s z e r o k o zakrojoną współpracę naukową.
3

Maria

ETNOGRAFIA

W

NRD

Paradowska

1

Etnografię N i e m i e c k i e j R e p u b l i k i D e m o k r a t y c z n e j reprezentują obecnie k a t e d r y
u n i w e r s y t e c k i e , i n s t y t u t y n a u k o w o - b a d a w c z e oraz l i c z n e ośrodki m u z e a l n e . S k u ­
piają one grono n i e l i c z n y c h w p r a w d z i e s t a r y c h , w y t r a w n y c h , a równocześnie postę­
p o w y c h b a d a c z y oraz sporą już grupę naukowców młodego p o k o l e n i a . W n o w y c h
w a r u n k a c h społeczno-gospodarczych n a u k a n i e m i e c k a miała do p o k o n a n i a l i c z n e
trudności. Należało n a j p i e r w wyeliminować naleciałości minionego dopiero o k r e s u .
Następnie przystąpić do w y p r a c o w a n i a n o w y c h metod b a d a w c z y c h i w r e s z c i e p o d ­
jąć się rozwiązywania p o d s t a w o w y c h problemów e t n o g r a f i c z n y c h . A k t u a l n y stan
etnografii n i e m i e c k i e j w s k a z u j e n a to, iż n a s i p r z y j a c i e l e z Z a c h o d u z r o b i l i już
sporo. J e d n a k w i e l e j e s z c z e pozostało do w y k o n a n i a .

I. Działalność d y d a k t y c z n a i

naukowo-badawczą

1. U n i w e r s y t e t y
W N R D istnieją obecnie d w a ośrodki a k a d e m i c k i e zajmujące się kształceniem
przyszłych etnografów, t j . w B e r l i n i e i L i p s k u . W s t o l i c y k r a j u , w r a m a c h u n i w e r ­
s y t e t u i m . Humboldtów, r o z w i j a ożywioną działalność dydaktyczną i n a u k o w o - b a ­
dawczą k a t e d r a etnografii p o w s z e c h n e j i n i e m i e c k i e j ( I n s t i t u t für V o l k e r k u n d e u n d
deutsche V o l k s k u n d e )
pod k i e r o w n i c t w e m początkowo prof. dr. F . G . G . R o s e ,
obecnie prof. dr. P. Nodo. W k a t e d r z e działają 2 zakłady: etnografii p o w s z e c h n e j
(kier. prof, d r R o s e , prof, dr U . S c h l e n t e r , d r H . S t o b e r i d y p . e t n . W. R u s c h ) oraz
etnografii n i e m i e c k i e j (kier. prof, d r P. Nedo, doc. d r W . W o e l l e r , d r C h . H i r s c h
i dyp. etn. U . Mohrmann).
D r u g i ośrodek c z y n n y jest n a u n i w e r s y t e c i e i m .
2

W n i o s e k t e n został z a t w i e r d z o n y p r z e z Zarząd G ł ó w n y P T L n a z e b r a n i u w e
Wrocławiu, w d n i u 29 k w i e t n i a 1965 r.
K o m u n i k a t o p r a c o w a n o w związku z kilkumiesięcznym p o b y t e m w N R D
w 1963 r.
K a t e d r a w c h o d z i w skład Wydziału F i l o z o f i c z n e g o . Mieści się obecnie w B e r ­
linie No 18 F r i e d e n s t r . 3.
3

1

2

�494

K R O N I K A

К. M a r k s a w L i p s k u . J e s t n i m bardzo c e n i o n a w E u r o p i e i poza j e j g r a n i c a m i
k a t e d r a etnografii p o w s z e c h n e j
i socjologii p r a w a porównawczego ( J u l i u s - L i p s
I n s t i t u t für E t h n o l o g i e u n d V o r l e i c h e n d e R e c h t s s o z i o l o g i e ) k i e r o w a n a p r z e z prof,
dr E . L i p s . Ponadto można studiować f o l k l o r n i e m i e c k i i słowiański w r a m a c h i n ­
s t y t u t u s e r b s k i e g o ( S o r b i s c h e s I n s t i t u t ) u c z e l n i l i p s k i e j , którym k i e r u j e również
zasłużony badacz łużyckiej l i t e r a t u r y l u d o w e j prof, dr P . Nedo. Z powyższych
d a n y c h w y n i k a , iż w N R D n i e m a specjalnego ośrodka u n i w e r s y t e c k i e g o zajmującego
się wyłącznie etnografią rodzimą, co j e s t niewątpliwie poważnym m a n k a m e n t e m
w r o z w o j u tej d y s c y p l i n y . W s p o m n i a n y b o w i e m zakład berliński n i e spełnia takiego
z a d a n i a w o b e c zawężonej s p e c j a l i z a c j i (folklor) i b r a k u o d p o w i e d n i c h sił f a c h o ­
w y c h . W p r a w d z i e c z y n i się obecnie s t a r a n i a o s t w o r z e n i e samodzielnej k a t e d r y e t ­
n o g r a f i i n i e m i e c k i e j , a l e n i e w i a d o m o , c z y słuszna i n i c j a t y w a zakończy się p o w o ­
dzeniem.
3

S t u d i a u n i w e r s y t e c k i e trwają, podobnie j a k i w P o l s c e , 5 l a t (po 3 r o k u r o z ­
p o c z y n a się s p e c j a l i z a c j a ) . N a b ó r studentów o d b y w a się każdego r o k u w ilości
również podobnej do n a s z e j . P o z a t y m w każdym ze w s p o m n i a n y c h ośrodków u n i ­
w e r s y t e c k i c h istnieją s t u d i a zaoczne i e k s t e r n i s t y c z n e .
4

Działalność naukowo-badawczą k a t e d r o b e j m u j e s w y m zasięgiem n i e m a l w s z y s t ­
k i e działy k u l t u r y l u d o w e j , j e d n a k z przewagą społecznej i d u c h o w e j w e d ł u g p o ­
szczególnych regionów g e o g r a f i c z n y c h . N a czoło w y s u w a się p r o b l e m a t y k a z z a ­
k r e s u etnografii A m e r y k i (prof. prof. L i p s i S c h l e n t e r ) , A u s t r a l i i (prof. R o s e ) ,
A f r y k i (dr Stober) i W i e t n a m u (aspr. Z e l i ) . Z etnografii n i e m i e c k i e j szczególne
z a i n t e r e s o w a n i e b u d z i f o l k l o r (prof. Nedo, doc. W o e l l e r ) .
5

6

2. I n s t y t u t y
W rzędzie placówek n a u k o w o - b a d a w c z y c h n a c z e l n e m i e j s c e z a j m u j e i n s t y t u t
e t n o g r a f i i n i e m i e c k i e j w B e r l i n i e z oddziałami w Dreźnie i R o s t o k u pod dyrekcją
prof, d r W . S t e i n i t z a ( I n s t i t u t für d e u t s c h e V o l k s k u n d e d e r D e u t s c h e n A k a d e m i e
der W i s s e n s c h a f t e n z u B e r l i n ) oraz i n s t y t u t s e r b s k i e g o l u d o z n a w s t w a w B u d z i s z y nie k i e r o w a n y przez dr P a w ł a Nowotnego (Institut z a serbski ludospyt w B u d y šinje při Němskej a k a d e m i j i wedomošcow w B e r l i n j e — I n s t i t u t für s o r b i s c h e
W K a t e d r z e p r a c u j e ponadto 3 asystentów, w t y m 1 doktor. I n s t y t u t mieści
się p r z y S c h i l l e r s t r . 6, L e i p z i g С 1.
Z przedmiotów n i e uwzględnionych n p . w n a s z y m p r o g r a m i e n a I r o k u
w L i p s k u w y k ł a d a się d o d a t k o w o do etnografii A f r y k i , geografię A f r y k i o r a z A z j i .
N a I I r o k u w B e r l i n i e obowiązuje w y k ł a d z h i s t o r i i języków świata, dalej początki
r e l i g i i oraz etnografia A u s t r a l i i i O c e a n i i , a w L i p s k u geografia A m e r y k i i osobne
w y k ł a d y z etnografii p o w s z e c h n e j różnych kontynentów. N a I I I r. w p i e r w s z y m
ośrodku s t u d e n c i mają f o l k l o r świata, muzykę, tańce i pieśni świata. W d r u g i m zaś
etnografię różnych kontynentów. N a I V i V r. w I n s t y t u c i e L i p s a obowiązuje p r z e d ­
m i o t s z t u k a i l i t e r a t u r a poszczególnych kontynentów.
Z c i e k a w s z y c h p r a c E . L i p s opublikowała Die Reisernte
der
Ojibwa-Indianer,
B e r l i n 19S6, i Ethnologie
und Kulturpflanzenforschung,
„Kulturpflanze", z. 3: 1962,
B e r i c h t e I . F . K . D . D A W ; I . S c h l e n t t e r w y d a ł a m. i n . ZUT Verbreitung
der sogenanten Schuhgefasse
im prakolmbischen
Amerika,
„Abhandlungen u. B e r . d. S t a a t .
M u s . f. V o l k . D r e s d . " , t. 22: 1963.
P o r . np. P. N e d o , Sorbische
Volkstrachten,
B a u t z e n 1956, t e n ż e ,
Wopyt
pola bajkarki,
B a u t z e n 1957, oraz wespół z B . N a w к a, Prirucka
za
serbskich
ludowednikow,
t. 1—3, B a u t z e n 1954—1958; W. W o e l l e r opublikowała m . i n . Zur
Geschichte
der Volksmedizin
in Deutschland,
„Wissenschaftliche Z e i t s c h r i f t der
Humboldt-Universitát z u B e r l i n . G e s e l l s c h a f t s u n d S p r a c h w i s s e n s c h a f f t l i c h e R e i c h e " ,
R . 10: 1961, oraz Der sozial Gehalt und die soziale Funktion
der deutschen
Volksmarchen,
cz. I i I I , tamże, R . 10: 1961, R . 11: 1962.
3

4

5

6

�495

KRONIKA
Volksforschung

in Bautzen

bei der Deutschen

Akademie

der Wissenschaften

zu

Berlin).
Instytut

etnografii

badania naukowe

niemieckiej w

B e r l i n i e , liczący

z zakresu kultury materialnej

p u b l i k i . W placówce berlińskiej r o z w i j a
niczymi

bołówstwem

n a obszarze

prowadzi
całej r e ­

się obecnie b a d a n i a n a d narzędziami r o l ­

(dr W . J a c o b e i t i współpracownicy:

7

30 pracowników,

i duchowej

(dr R . P e e s c h ) , b a r t n i c t w e m

Quietzsch, Heinrich, Baumgart),

(Kreuzberg),

literaturą

ludową

i

ry­

folklo­

r e m (prof. S t e i n i t z , d r S t r o b a c h i d r B u r d e - S c h n e i d e w i n d ) .
8

W

zakładzie drezdeńskim (I. f. d. V . D A W

n y m przez dr R . Weinholda
nictwa
(ryc.

(dr

1 —

Wilsdorf
autor

i

opracowuje

współpracownicy),

dr Weinhold),

Forschungsstelle Dresden)

kierowa­

się kulturę e t n o g r a f i c z n y c h regionów
monografię

budownictwa

uprawy

(dr F i e d l e r )

winnej

i z kultury

gór­

latorośli
społecznej

z w y c z a j e d o r o c z n e (dr K u b e ) , a z d u c h o w e j f o l k l o r (dr S i e b e r ) .
9

W

4-osobowej

DAW)

kierowanej

pracowni

w

Rostoku

(Wossidlo-Forschungsstelle

1 0

przez dr K . B a u m g a r t e n a

t w e m (dr B a u m g a r t e n )

prowadzi

i narzędziami u p r a w y

się b a d a n i a

międzywojennego,

który

przebadał

wybitnym

50% wsi meklemburskich

d.

V.

budownic­

z i e m i (dr U . B e n t z i e n ) . P o n a d t o

gotowuje się do d r u k u materiały a r c h i w a l n e po R . W o s s i d l e ,
okresu

I . f.

nad

przy­

zbieraczu

(około' 2000).

Wossidło zebrał około 40 t y s . opowiadań, 3000 wesołych o p o w i a s t e k , 800 b a j e k i masę
materiałów z k u l t u r y m a t e r i a l n e j , łącznie około 1,5 m i l i o n a k a r t e k . W s z y s t k i e m a ­
teriały zostały p r z e z niego uporządkowane pod względem r z e c z o w y m ,

umożliwiając

t y m s a m y m o b e c n y m b a d a c z o m bezpośrednie k o r z y s t a n i e .
I n s t y t u t etnografii n i e m i e c k i e j r e d a g u j e
których

latach w

dwóch

częściach

od 1955 r. r o c z n i k ukazujący się w n i e ­

(Deutsches

ukazało się dziesięć tomów. P o n a d t o w y d a j e

Jahrbuch

für

s p e c j a l n e wyróżnienie zasługuje w i n s t y t u c i e z o r g a n i z o w a n e
wum

materiałów

ikonograficznych.

Gromadzi

się w

ze

współczesnych

obiektów

Dotąd

etnograficznych

Na

przed paru laty a r c h i ­

n i m (dyp. histor.

materiał i l u s t r a c y j n y ze starodruków, l i t e r a t u r y f a c h o w e j
oraz

Volkskunde).

prace seryjne (Veroffentlichungen).

Kreuzberg)

feudalizmu i kapitalizmu

znajdowanych

podczas

badań

t e r e n o w y c h c z y też w y k o n a n y c h w m u z e a c h .
Instytut ludoznawstwa
j ó w Serbów łużyckich. W
graficzne
ludowej.

z zakresu

serbskiego

zajmuje

chwili obecnej

muzyki

1 1

(dra J . R a u p p ) ,

Rozpoczęto również b a d a n i a

się o p r a c o w a n i e m

prowadzi
strojów

całokształtu d z i e ­

się i n t e n s y w n e b a d a n i a
(dr B . N a w k a ) i

socjologiczno-etnograficzne

(dr P.

etno­

literatury
Nowotny,

P o r . także D . S t o c k m a n n , Z działalności Instytutu
Etnografii
przy
Nie­
mieckiej
Akademii
Nauk w Berlinie,
„Etnografia P o l s k a " , t. 4: 1961, s. 385.
Z c i e k a w s z y c h p r a c placówki berlińskiej należy wymienić R . P e e s c h , Das
Berliner
Kinderspiel
der Gegenwart,
B e r l i n 1957; R . W e i n h o l d , Topferwerk
in
der Oberleusitz,
B e r l i n 1958; W. J o c o b e i t , Schafhaltung
und Schafer
in
Zentraleuropa bis zum Beginn
des 20 Jahrhunderts,
B e r l i n 1961; H . S t r o b a c h ,
Bauernklagen, B e r l i n 1964.
7

8

Z zakładu drezdeńskiego wyszły m . i n . t a k i e p r a c e , j a k F . S i e b e r a, K . E .
F r i t z s с h a, Bergmannische
Trachten
des 18. Jahrhunderts
im Erzgebirge
und im
Mansfeldischen,
B e r l i n 1957; F . S i e b e r , Volíc uńd Volkstümliche
Mativik
im
Festwerk
des Baroks,
B e r l i n 1960. O b e c n y p r a c o w n i k H . W i l s d o r f
jest współ­
a u t o r e m bardzo c i e k a w e j książki Bargbau,
Wald, Flósse, B e r l i n 1960.
Z c i e k a w s z y c h p r a c Oddziału w R o s t o k u należy wymienić K .
Baumgar­
t e n a , Ziemmermannswerk
in Mecklenburg.
Die Scheune,
B e r l i n 1961, o r a z wespół
z U . B e n t z i e n , Hof und Wirtschaft
der Ribnitzer
Bauern, B e r l i n 1963; K . B a u m ­
g a r t e n , Das Bauernhaus
in Mecklenburg,
B e r l i n 1965.
P o r . P. N e d o , Etnografia
łużycka w 1959 roku, „Etnografia P o l s k a " , t. 4:
1961, s. 383.
9

1 0

1 1

�496

KRONIKA

dr В. N a w k a ,

d r Z . Musiał) dotyczące p r z e m i a n społeczno-kulturowych

c y c h w spółdzielniach p r o d u k c y j n y c h
Ośrodek

budziszyński

wydaje

rocznik

(Letopis)

wychodzący

w

n y c h działach (A. Język i l i t e r a t u r a , B . H i s t o r i a , C . L u d o z n a w s t w o ) .
a t l a s strojów l u d o w y c h

trzech
Dalej

odręb­
redaguje

( S e r b s k e Národně D r a s t y - S o r b i s c h e V o l k s t r a c h t e n ) , którego

dotąd ukazały się 4 z e s z y t y , o r a z p u b l i k u j e w y d a w n i c t w a
tenreihe). Z

zachodzą­

( L P G typ I, I I i I I I ) .

ciekawszych prac

grafii E . Deutschmanna

monograficznych

seryjne (Spisy —

Schrif-

wymienić należy z z a k r e s u

łużycką sztukę b u d o w n i c t w a

serbscy m u z y k a n c i ludowi i instrumenty muzyczne

12

drewnianego

etno­

oraz J . R a u p p a

.

B a d a c z a Słowiańszczyzny z a i n t e r e s u j e niewątpliwie i n s t y t u t o w e a r c h i w u m
madzące f i l m o -

i fono-teki

dotyczące zwyczajów

ludowych

i folkloru

Łużyc oraz materiały z w y w i a d ó w t e r e n o w y c h w o d n i e s i e n i u do l i t e r a t u r y
Wspomnieć należy również o i n s t y t u c i e s z t u k i l u d o w e j
Volkskunstforschung)
W

kierowanym

placówce t e j , podległej

do

niedawna

jeszcze

ludowej.

w L i p s k u ( I n s t i t u t für

przez

ministerstwu kultury, prowadzi

gro­

muzycznego

prof,

d r P.

Nedo.

się p o s z u k i w a n i a

n o w e w d z i e d z i n i e t k a n i n l u d o w y c h , c e r a m i k i (dr N o a k ) i w y r o b ó w z d r z e w a
ich podstawie

przygotowuje

się odpowiednie

wzory

n a potrzeby

przemysłu. W

tere­
i na
ar­

c h i w u m i n s t y t u t u zgromadzono już c e n n e zbiory z t e r e n u Łużyc.
I I . E t n o g r a f i c z n e placówki
W N R D znajdują
d z i m e j . D a l e j działy
musea".

muzealne

się s p e c j a l n e m u z e a z z a k r e s u e t n o g r a f i i p o w s z e c h n e j i r o ­
etnograficzne w m u z e a c h r e g i o n a n y c h oraz t z w . „Heimat-

D o największych należą niewątpliwie m u z e a z z a k r e s u etnografii p o w s z e c h n e j .
P i e r w s z e m i e j s c e z a j m u j e G r a s s i M u z e u m w L i p s k u ( M u s e u m für Vólkerkunde z u
L e p z i g ) pod dyrekcją prof, d r H . D a m m a . D l a zwiedzających udostępnione są t y l k o
3 działy. P i e r w s z y
obejmuje
wytwory
kulturowe
ludów południowej
Azji
( A u s t r a l i i , O c e a n i i , I n d o n e z j i i P ó ł w y s p u I n d y j s k i e g o — k i e r . W. H a r t w i g ) . N a ­
stępny e k s p o n a t y krajów A z j i w s c h o d n i e j
(Tybetu, Chin, K o r e i i Japonii — kier.
dr W . Bóttger) o r a z o s t a t n i z b i o r y r a d z i e c k i c h r e p u b l i k północnoazjatyckich
(myś­
l i w y c h m o r s k i c h i z t a j g i oraz hodowców z t u n d r y i tajgi — k i e r . W. H a r t w i g ) . M a ­
teriały z A f r y k i i A m e r y k i znajdują się w m a g a z y n a c h i t y l k o częściowo udostęp­
n i a n e są d l a badaczy*. M u z e u m p o s i a d a własne w y d a w n i c t w o
(Veróffentlichungen
des M u s e u m s für Vólkerkunde z u L e i p z i g ) , w którym ukazują się r o z p r a w y o p a r t e
n a zgromadzonym materiale.

1 3

1 4

15

Następne w kolejności m u z e u m w Dreźnie ( M u s e u m für Vólkerkunde — J a p a n i s c h e s P a l a i s ) k i e r o w a n e p r z e z dr S. W o l f a n i e posiada w ogóle stałej e k s p o ­
z y c j i . D l a naukowców udostępnione są m a g a z y n y n i e w i e l e różniące się od n i e ­
których s a l w y s t a w o w y c h . W p r z e s t r o n n y c h g a b l o t a c h u s t a w i o n y c h w g układu
geograficznego znajdują się bogate zbiory narzędzi p r o d u k c j i , g o t o w y c h w y r o b ó w ,
b r o n i , m a s e k z A m e r y k i , A f r y k i i A z j i . N i e b r a k również i materiałów z E u r o p y ,
a wśród n i c h z P o l s k i ( c e r a m i k a i k o s z y k a r s t w o ) . D y r e k c j a m u z e u m redaguje własny
p e r i o d y k — w 1963 r. ukazał się t. 22 ( A b h a n d l u n g e n u n d B e r i c h t e des S t a a l i c h e n
E . D e u t s c h m a n n , Lausitzer
Holzbaukunst,
B a u t z e n 1959; J .
Sorbische
Volksmusikanten
und Musikinstruraente,
B a u t z e n 1963.
Obszerne wprowadzenie
do zbiorów opublikował W. H a r t w i g ,
tische Vólker, L e i p z i g 1958.
P o r . W. B ó t t g e r , Fiihrer
durch
die Ostasiatischen
Sammlungen,
1958.
W. H a r t w i g ,
Nordasiatische
Vólker, L e i p z i g 1959.
12

Raupp,

13

Südasia-

14

Leipzig

15

�497

K R O N I K A

M u s e u m s für Vólkerkunde D r e s d e n ) , w którym
pracowników, j a k i osób spoza tej placówki.

ogłaszane

są artykuły

własnych

N a przedmieściu D r e z n a z n a j d u j e się t r z e c i e z k o l e i m u z e u m z z a k r e s u e t n o ­
g r a f i i p o w s z e c h n e j , poświęcone wyłącznie k u l t u r z e I n d i a n ( I n d i a n e r m u s e u m R a d e b e u l
b e i D r e s d e n ) z w a n e p o p u l a r n i e K a r l - M a y - M u s e u m . K i e r o w n i k i e m tej placówki j e s t
P. N e u m a n n . W k i l k u s a l a c h zgromadzono t a m k o m p l e t y odzieży, ozdób, narzędzi,
c e r a m i k i , m a s e k i b r o n i i ułożono według poszczególnych g r u p I n d i a n , j a k n p .
P u e b l o , N a v a h o , Irokezów, D e l a w a r ó w i t p .
1 6

Z dwóch muzeów etnografii N i e m i e c największe zbiory p o s i a d i a m u z e u m s z t u k i
l u d o w e j w Dreźnie k i e r o w a n e p r z e z d r M . B a c h m a n n a
(Das Staatliche M u s e u m
für V o l k s k u n s t D r e s d e n ) . W tej i n s t y t u c j i zgromadzono zbiory l a l e k , kukiełek i z a ­
b a w e k l u d o w y c h . W k i l k u p o m i e s z c z e n i a c h zestawiono łużyckie szafy m a l o w a n e
i miśniki, ceramikę, stroje l u d o w e i wyposażenie wnętrza chałupy chłopskiej.
1 7

D r u g i e m u z e u m mieści się w t z w . „Pergamonie" w B e r l i n i e . Placówka k i e r o ­
w a n a p r z e z prof, d r M e y e r a z a j m u j e t y l k o d w i e s a l e w y s t a w o w e . W j e d n e j z n i c h
e k s p o n u j e się narzędzia i w y r o b y k o w a l s t w a l u d o w e g o . W d r u g i e j włókiennictwo, t j .
obróbkę l n u i wełny, narzędzia t k a c k i e łącznie z 2 c z y n n y m i k r o s n a m i , stroje l u ­
dowe, w y r o b y z h a f t u i m e b l e .
1 8

W ś r ó d muzeów r e g i o n a l n y c h z działami e t n o g r a f i i n i e m i e c k i e j n a szczególną
u w a g ę zasługują m . i n . m u z e u m w E r f u r c i e z wyposażeniem wnętrz k i l k u chałup
z T u r y n g i i , w e F r e y b u r g u z działem narzędzi i urządzeń do u p r a w y w i n n e j latorośli
i p r o d u k c j i w i n a . W G l a u c h a u , mieście sukienników, z n a j d u j e m y narzędzia t k a c k i e
o r a z 48 ksiąg próbek t k a n i n m i e j s c o w y c h rzemieślników. W R o s t o k u udostępnia się
etnografom z b i o r y i k o n o g r a f i c z n e strojów l u d o w y c h w y k o n a n e w l a t a c h d w u d z i e s ­
t y c h p r z e z W . B e r g e n r o t h a . W schwerińskim oddziale bardzo ożywioną działalność
w z a k r e s i e g r o m a d z e n i a zbiorów p r o w a d z i młody etnograf R . W e n d t , który zebrał
p o n a d 50 t y s . eksponatów z M e k l e m b u r g i i . Z n a j d u j e m y t a m duży zbiór o z d o b n y c h
pudeł do czepków ( H a u b e n s c h a c h t e l ) , c i e k a w e b r o n y d r e w n i a n e , l a d y do s i e c z k i ,
wialnie i wyroby bednarskie.
I 9

Spośród t z w . „Heimatmuseums" n a u w a g ę zasługują n p . w B a d K o s e n z n a ­
rzędziami i urządzeniami do w y d o b y w a n i a soli, w W a r n e m ü n d e chałupa r y b a c k a
z wyposażeniem wnętrza i sprzętami r y b a c k i m i o r a z w B u d z i s z y n i e i Z y t a w i e ze
zbiorami tkackimi.
O s o b n e m i e j s c e z a j m u j e s k a n s e n n a D o l n y c h Łużycach w S p r e e w a l d z i e w e w s i
L e h d e ( F r e i l a n d M u s e u m i n L e h d e k r . L ü b b e n a u ) c z y n n y od 1957 r. S k a n s e n o b e j ­
m u j e całą wieś w części z z a g r o d a m i o d r e w n i a n y c h k o n s t r u k c j a c h węgłowych
i sumikowo-łątkowych oraz z s p e c j a l n i e wydzieloną zagrodą-muzeum (chałupa
z wyposażonym wnętrzem, s p i c h l e r z e m , świniarnią, szopą z u l a m i i k u r n i k i e m ) .
2 0

P . N e u m a n n , Führer durch das Indianermuseum
Redebeul,
w y d . 2, D r e s ­
d e n 1962; S . W o l t , P . N e u m a n n , D a s Indianermuseum
Radebeul,
„Abhandlung e n u n d B e r i c h t e des S t a a t l i c h e n M u s e u m für Vólkerkunde D r e s d e n " , t. 2 2 : 1963,
s. 207.
1 6

M . В а с h m a n n, D a s Staatliche Museum
für Volkskunst
Dresden, Ein
überblick uber seine Geschichte
und seine Sammlungen,
D r e s d e n 1961; t e n ż e ,
50 Jahre Staatliches Museum für Volkskunst Dresden, D r e s d e n 1963.
17

P o r . K a t a l o g w y d a n y p r z e z M u s e u m für V o l k s k u n d e : Textilkunst
in der
überliferten Volkskultur,
B e r l i n 1962.
Wspomniany
etnograf
w y d a ł o b s z e r n y k a t a l o g l u d o w y c h narzędzi. P o r .
R. W e n d t , Bauernkultur
in Mecklenburg.
I Das Arbeitsgerat,
S c h w e r i n 1962. P o ­
nadto opublikował w 1963 r. krótki p r z e w o d n i k po oddziale e t n o g r a f i c z n y m .
18

19

20

G. K r ü g e r ,

D a s sorbische

„Letopis", S e r i a C , n r 5 : 1963, s. 161.
32 — E t n o g r a f i a

Polska,

t.

X

Freiland-Museum

im Spreewalddorf

Lehde,

�498

K R O N I K A

III.

Archiwa

Etnografów zajmujących się kulturą materialną p o w i n n o zainteresować n i e ­
m i e c k i e c e n t r a l n e a r c h i w u m w M e r s e b u r g u (Deutsches Z e n t r a l a r c h i v A b t . M e r s e burg). P o s i a d a ono bogate materiały źródłowe z końca X V I I I i całego X I X w . aż
do 1918 r. z t e r e n u w s z y s t k i c h p r o w i n c j i n i e m i e c k i c h , n a s z y c h z i e m północnych i z a ­
c h o d n i c h oraz terenów z a b r a n y c h w okresie zaborów. Odnoszą się one zarówno do
m i e j s k i e g o , małomiasteczkowego, j a k i w i e j s k i e g o rzemiosła . W głównym a r c h i ­
w u m w P o c z d a m i e znajdują się c i e k a w e materiały źródłowe z o k r e s u t z w . „kultur kampfu", a w L i p s k u (Dymitrov-Museum)
a k t a p o d w o r s k i e różnych r o d z i n m a ­
gnackich.
2I

Walerian

BADANIA SZWAJCARSKIEGO INSTYTUTU

I MUZEUM

CHLEBA I

Sobisiak

PIECZYWA

I . Wstęp
W o s t a t n i m d w u d z i e s t o l e c i u d a j e się zauważyć zwiększone z a i n t e r e s o w a n i e n a ­
u k o w y m b a d a n i e m c h l e b a i p i e c z y w a . M i m o to w części E u r o p y , szczególnie j e d n a k
p o z a nią, poświęca się tej gałęzi w i e d z y
z a mało u w a g i . I n t e n s y w n e ,
pod­
s t a w o w e b a d a n i a były p r z e p r o w a d z a n e z a l e d w i e w k i l k u k r a j a c h w r a m a c h ogól­
n y c h poszukiwań l u d o z n a w c z y c h . A c z k o l w i e k c h l e b i p i e c z y w o zostały w niektórych
a t l a s a c h e t n o g r a f i c z n y c h bardzo dobrze s k a r t o g r a f o w a n e , z a l e d w i e A u s t r i a podjęła
się dalszego o p r a c o w a n i a p o d s t a w o w y c h
założeń b a d a w c z y c h , E r n s t B u r g s t a l l e r
( L i n z ) zajmujący się a u s t r i a c k i m i p r a c a m i a t l a s o w y m i zawarł w y n i k i d o t y c h c z a s o ­
w y c h badań w dwóch r o z p r a w a c h : Austriackie
pieczywo
świąteczne oraz
Pieczywo
obrzędowe
i potrawy
na Boże Narodzenie,
stanowiących n a j l e p i e j
ugruntowane
dzieła n o w o c z e s n y c h badań p i e c z y w a . L e c z m i m o niezwykłych zasług poszczególnych
badaczy samo z a g a d n i e n i e z n a j d u j e się j e s z c z e w s t a d i u m początkowych p r a c t e ­
r e n o w y c h . O b o k p r z e p r o w a d z a n i a badań w poszczególnych k r a j a c h k o n i e c z n a jest
międzynarodowa współpraca umożliwiająca s t u d i a porównawcze n a d p i e c z y w e m .
B a d a n i a n a d p i e c z y w e m — w s z e r o k i m z n a c z e n i u — mają nie t y l k o w a g ę e t n o ­
graficzną, dlatego pozwolę sobie n a następującą definicję: W i e d z a o p i e c z y w i e
i c h l e b i e j e s t nauką o p i e c z o n y c h i wyżej rozwiniętych f o r m a c h stałych p o t r a w
zbożowych w i c h a s p e k t a c h k u l t u r o w y c h w przeszłości i teraźniejszości.
W y w i e n i o n y wyżej i n s t y t u t , „Szwajcarskie A r c h i w u m W i e d z y
czywie, Instytut Naukowego Opracowania i Popierania Wiedzy o
gnie własne b a d a n i a w S z w a j c a r i i uintensywnić oraz poszerzyć n a
n e j e s t do ogólnej w i e d z y o p i e c z y w i e . P o n a d t o staje do d y s p o z y c j i
koordynacji.
II. Badania pieczywa w
Badania pieczywa w

Szwajcarii

S z w a j c a r i i były d o t y c h c z a s , z małymi wyjątkami,

m y w a n e w r a m a c h własnego k r a j u . Dzięki p r a c o m Szwajcarskiego
wego

o Chlebie i Pie­
Pieczywie", pra­
tyle, ile koniecz­
międzynarodowej

słownika

utrzy­
gwaro­

już w 1868 r. ukazał się z n a k o m i t y zbiór s z w a j c a r s k i c h n a z w p i e c z y w a , który

oprócz materiału współczesnego zawierał również l i c z n e h i s t o r y c z n e dane, z a l i c z a n e
Interesujące c z y t e l n i k a z a g a d n i e n i a można łatwo odszukać w k a t a l o g u
k o w y m ( R e p . 120 D t. 1—2 oraz R e p . 120 B ) .
21

książ­

�499

K R O N I K A

j e s z c z e dzisiaj do „żelaznego z a p a s u " . Z a r ó w n o z t y m o k r e s e m , j a k i ze Szwajcarią
związane
Hóflera.

jest

nazwisko

Duże

pierwszym

Rochholza,

znaczenie

sztandarowym

jeszcze dzisiaj

w

miała

którego

również

można

•— j a k o

czywa. W

swoich

praca

ogólnych

zbiorowa —

1953 r. w

ramach

ilość kartogramów o r a z
niom
bazie,

wypieku

chleba

jednakże

elementów

założeniach

zajmował

Atlasu

obszerny,

i pieczywa,

jest

jako

prekursora

Maurizio,

będąca

b a r d z o wartościowa, m i m o

faktów. Szwajcarski

się w i e l e

etnografii

syntetyzujący

komentarz,

przedstawiający
technicznego

w

ogólnej

słownik

zagadnieniami

szwajcarskiej

b e z uwzględnienia

t a k b a r d z o ważnych

również zanadto

określić

Szwajcara

dziełem z z a k r e s u dziejów pożywienia zbożowego, która

n o w e w y n i k i b a d a w c z e domagają się w e r y f i k a c j i
rowy

by

publikacja

chleba

opracowano
poświęcony

dane etnograficzne

i historycznego

wiedzy

zagadnie­

n a szerszej
a

więc

N i e można

było

zagłębiać się w szczegóły, aby n i e być pomówionym o zawężanie

tego n a d z w y c z a j n e g o

warsztatu

badawczego.

Reasumując można stwierdzić, że w e t n o g r a f i c z n y c h b a d a n i a c h p i e c z y w a
caria

posiada

opracowywanie

i pie­
większą

rozwoju,

o pieczywie.

iż

gwa­

solidne

podstawy.

posiadanego

Byłoby

materiału,

jednakże

ale

również

pożądane

wyczerpanie

i przemysłowo-historycznych ź r ó d e ł . Szczególnie m i l e w i d z i a n e
1

prowadzone, systematyczne badania
III. Szwajcarskie

nie

tylko

Szwaj­
dalsze

historycznych

byłyby

równolegle

terenowe.

Archiwum

Wiedzy o Chlebie i P i e c z y w i e

2

1. D a n e h i s t o r y c z n e
Dzięki zasługom k i e r o w n i k a , R o b e r t a W i l d h a b e r a , S z w a j c a r s k i e M u z e u m E t n o ­
g r a f i c z n e t w o r z y j e d e n z największych zbiorów p i e c z y w a obrzędowego. Jednakże
ze względu n a s w o j e ogólnoetnograficzne z a i n t e r e s o w a n i a M u z e u m n i e mogło p r o ­
wadzić j e d y n i e ośrodka d l a badań n a d c h l e b e m i p i e c z y w e m .
D o r o z s z e r z e n i a badań n a d p i e c z y w e m w S z w a j c a r i i brakowało zarówno środ­
ków f i n a n s o w y c h , j a k i fachowców. O s t a t n i o j e d e n z r e g i o n a l n y c h związków z a w o ­
d o w y c h pod k i e r u n k i e m R o b e r t a W i l d h a b e r a zorganizował szereg z n a k o m i t y c h w y ­
s t a w , w czasie których została nawiązana b l i s k a współpraca pomiędzy a u t o r e m
L i t e r a t u r a ogólna: P . G e i g e r ,
R . W i e s s, Atlas
der
schweizerischen
Volkskunde,
cz. 1, B a s e l 1953; A . M a u r i z i o ,
D i e Getreide
Nahrung
im
Wandel
der Zeiten,
Z u r i c h 1916; t e n ż e , D i e Nahrungsmittel
aus Getreide,
B e r l i n 1917—
1919; t e n ż e , Die Geschichte
unserer
Pflanzennahrung
von der Urzeiten
bis zur
Gegenwart,
B e r l i n 1927; t e n ż e , Verarbeitung
des Getreides
zu Fladen
seit den
vorgeschichtlichen
Zeiten,
„Anzeiger für s c h w e i z e r i s c h e A l t e r t u m s k u n d e " ,
NF,
t. 18: 1916, s. 20; t e n ż e , Botanisch-Chemisches
zur Getreidenahrung
der
Pfahlbauer,
tamże, s. 183 п.; t e n ż e , Die Pflanzenkost
der Hungerzeiten
und die
Nahrungsgeschichte,
„Matériaux pour l'étude des c a l a m i t e s " , n r 14: 1927; B i b l i o ­
grafia p r a c A . M a u r i z i o ,
Schweizerische
Archiv
Verhandlungen
der
Schweiz.
Naturforschenden
Gesellschaft,
1941; O. R h i n e г, Dünne, Wahe, Kuchen,
Fladen,
Zeiten. Die Wortgeographie
des Fladenkuchens
mit Belag und ihre
volkskundlichen
Hintergriinde
in der deutschen
Schweiz,
F r a u e n f e l d 1958; E . L .
Rochholtz,
Deutscher
Glaube
und Brauch,
cz. 1, B e r l i n 1867, 297 ff, Das Allerseelenbrot,
cz. 2,
s. 267 — Rotes
Geback;
F . S t a u b, Das Brot
im Spiegel
schweizerdeutscher
Volkssprache,
L e i p z i g 1868. L i t e r a t u r a r e g i o n a l n a : A . B r u c k n e r , D i e Zunft
der
Brotbecken,
B a s e l 1956; F . D o r c h n e r ,
D a s Brot
und seine
Herstellung
in
Graubünden und Tessin, W i t e r t h u r 1936; A. M e i e r , D a s Backerhandwerk
im alten
Bern, B e r n 1939; G . M a i l e r ,
Das Brot im Baselbieter
Volksleben,
„Schweizeris c h e s A r c h i v " z „Schweizerisches A r c h i v für V o l k s k u n d e " , t. 37: 1939 z. 1; S . S e reff,
D a s Zürischer
Backereigewerbe,
Z u r i c h 1911; A . S t e i n e g ' g e r ,
Entwicklung
des Schaffhauser
Backergewerbes,
„Schweizerisches A r c h i v " , z. 30: 1953.
1

2

N a z y w a n e dalej w skrócie: I n s t y t u t .

�500

K R O N I K A

a S z w a j c a r s k i m Związkiem P i e k a r z y i Cukierników, która od 1950 r. p r z e j a w i a się
w e wspólnym o r g a n i z o w a n i u w y s t a w , badań t e r e n o w y c h i o p r a c o w y w a n i u m a t e r i a ­
ł ó w (por. p r z y p . 1). Rozwijająca się współpraca doprowadziła do u t w o r z e n i a
i n s t y t u t u n a u k o w e g o . W 1960 r. S z w a j c a r s k i Związek Mistrzów P i e k a r s k i c h i C u ­
k i e r n i c z y c h z o k a z j i 7 5 - l e c i a i s t n i e n i a utworzył p r z y f i n a n s o w e j p o m o c y S z w a j c a r ­
skiego Przemysłu P i e k a r n i c z e g o fundację „Szwajcarskie A r c h i w u m W i e d z y o C h l e ­
bie i P i e c z y w i e " .
2. Z a d a n i a i o r g a n i z a c j a
Zadaniem

Instytutu

jest

naukowe,

kulturowo-historyczne

opracowywanie

i r o z p o w s z e c h n i a n i e w i e d z y o c h l e b i e i p i e c z y w i e . Pojęcie w i e d z y o c h l e b i e i p i e -

R y c . 1. W i d o k b u d y n k u S z w a j c a r s k i e g o

Muzeum

Chleba i Pie­

czywa w Lucernie
Ze

zbiorów

Muzeum

w

Lucernie

c z y w i e obejmuje w poszerzonej f o r m i e także proces w y p i e k u , począwszy od p r z y ­
g o t o w a n i a mąki, w s z e l k i e rodzaje c h l e b a i p i e c z y w a , d z i e j e rzemiosła p i e k a r n i c z e g o
i związana z n i m o c h r o n a i pielęgnacja dóbr k u l t u r o w y c h , j a k również z w y c z a j e
oraz p o p i e r a n i e n a u k o w y c h badań. W związku z t y m mogłyby być f u n d o w a n e s t y ­
p e n d i a i n a g r o d y , p r z e p r o w a d z a n e k o n k u r s y , z a l e c a n e p r a c e itp.
K i e r o w n i c t w o podlega R a d z i e I n s t y t u t u . R a d a od c z a s u p o w s t a n i a I n s t y t u t u
składa się z 9 osób, tworzących znakomitą obsadę. P r e z e s u r a s p o c z y w a w ręku b y ­
łego męża s t a n u związanego z nauką i kulturą S z w a j c a r i i . Z r a m i e n i a s z w a j c a r s k i e ­
go l u d o z n a w s t w a działa k i e r o w n i k S z w a j c a r s k i e g o M u z e u m E t n o g r a f i c z n e g o , j e s t
także p r z e d s t a w i c i e l etnografii ogólnej, profesor u n i w e r s y t e t u o r a z autor, który
wyspecjalizował się w w i e d z y o chlebie i p i e c z y w i e . Prócz tego w skład R a d y w c h o ­
dzą w y b i t n i f a c h o w c y różnych d z i e d z i n . J a k o d o r a d c a współpracuje także d y r e k t o r

�K R O N I K A

501

S z w a j c a r s k i e j P i e k a r n i c z e j Szkoły Z a w o d o w e j . T u pozwolę sobie n a k i l k a ogólnych
u w a g . N o w o c z e s n a w i e d z a o p i e c z y w i e c o r a z b a r d z i e j o d d a l a się — w m e t o d y c e ,
wartościowaniu, i n t e r p r e t a c j i i z n a c z e n i u — od powstałego w p i e r w s z y m ćwierć­
w i e c z u naszego s t u l e c i a k i e r u n k u . D a w n i e j s z y m s p e k u l a t y w n y m p r z e c i w s t a w i a się
r z e c z o w e i n t e r p r e t a c j e , zaś s y m b o l i c z n e z n a k i tłumaczone są ostrożniej i t y l k o n a
p o d s t a w i e o d p o w i e d n i e j d o k u m e n t a c j i . B e z p r z e s a d y można powiedzieć, że w p ł y w
z a w o d o w y c h p i e k a r n i n a d o m o w e w y p i e k a n i e był większy niż d o t y c h c z a s m n i e ­
m a n o . D l a t e g o autor uważa z a k o n i e c z n e , a b y n a u k o w i e c zajmował się p i e k a r n i c t w e m n i e t y l k o od s t r o n y n a u k i , a l e poznał dawniejszą i współczesną fachową
technologię p i e k a r n i c t w a , a b y nawiązała się ścisła współpraca pomiędzy p r z e d s t a ­
w i c i e l a m i n a u k i i z a w o d u . A u t o r mógłby wskazać szereg potknięć, których można
by było uniknąć p r z y lepszej znajomości z a w o d u i p r z y współpracy z przemysłem
piekarniczym.
N a s z S z w a j c a r s k i I n s t y t u t , j a k to było p o w i e d z i a n e n a p o s i e d z e n i u R a d y , p o ­
łączył ściśle świat z a w o d o w y z nauką. D o tej pory nie n o t o w a n o b o w i e m f a k t u
połączenia n a u k i z praktyką zawodową.
D a l s z e w y w o d y p o w i n n y wykazać, że I n s t y t u t n a s z k r o c z y już tą drogą
n a g r u n c i e międzynarodowym.

także

3. Oddziały
W skład I n s t y t u t u wchodzą następujące oddziały: M u z e u m , A r c h i w u m , B i b l i o ­
t e k a , O c h r o n a i k o n s e r w a c j a h i s t o r y c z n y c h obiektów i zwyczajów, S e k c j a badań,
Międzynarodowa k o o r d y n a c j a , o p i e k a n a d k o m i s j a m i b a d a w c z y m i .
Muzeum
W m a j u 1963 r. d o k o n a n o o t w a r c i a S z w a j c a r s k i e g o M u z e u m C h l e b a i P i e ­
c z y w a w pobliżu z a w o d o w e j szkoły p i e k a r s k i e j , co z w i e l u względów odpowiadałoby
i d e a l n e m u rozwiązaniu. P a r ę u w a g o ukształtowaniu m u z e u m : zarówno zewnętrzna
e l e w a c j a , j a k i f o r m y wnętrz zostały rozwiązane w e d ł u g n o w o c z e s n y c h w y m o g ó w ,
zgodnie z p r z e z n a c z e n i e m o b i e k t u . W y m o g i n o w o c z e s n e g o m u z e u m p i e c z y w a p o s t u ­
lują p r z e d e w s z y s t k i m równomierne p r o m i e n i o w a n i e świetlne i cieplne oraz w y s t r z e ­
ganie się dużych w a h a ń t e m p e r a t u r y . S z e r e g o k i e n u m i e s z c z o n y c h w y s o k o w ścia­
n i e bocznej z a p e w n i a te w a r u n k i . Oświetlenie s u f i t o w e
składa się z małych
reflektorów u m i e s z c z o n y c h w k w a d r a t o w y c h o t w o r a c h , dzięki c z e m u o t r z y m u j e się
dobre, n i e z b y t ostre światło, umożliwiające równomierną iluminację. Ponieważ
r e f l e k t o r y są r u c h o m e , można j e w r a z i e potrzeby p r z y p e w n y c h e k s p o z y c j a c h t a k
ustawiać, a b y światło i c h koncentrowało się w żądanym p u n k c i e . D a l e j wewnętrzne
wyposażenie składa się ze z n o r m a l i z o w a n y c h w i t r y n s z k l a n y c h , dających się r o z ­
m a i c i e ustawiać. Spoczywają one n a n o w o c z e s n y c h , m e t a l o w y c h stelażach n i e r z u ­
cających się w oczy. T e s a m e gabloty mogą być również z a w i e s z a n e n a ścianie.
A b y sprostać współczesnym w y m o g o m , obok małej, stałej w y s t a w y s z w a j c a r ­
skiego c h l e b a i p i e c z y w a , w i n n y być również w y s t a w y z m i e n n e , w których dałoby
się przedstawić j e d e n temat. O b e c n a w y s t a w a z m i e n n a , pomijając w y s t a w ę stałą,
p r z e d s t a w i a e u r o p e j s k i e p i e c z y w o obrzędowe. D z i e l i się o n a n a t r z y z a s a d n i c z e g r u ­
p y : w p i e r w s z e j z n a j d u j e się p i e c z y w o używane w obrzędach d o r o c z n y c h , w d r u ­
giej w obrzędach r o d z i n n y c h , w ostatniej zaś p i e c z y w o n i e związane z d o r o c z n y m i
i r o d z i n n y m i obrzędami. S e t k i eksponatów stwarzają z n a c z n e możliwości studiów
porównawczych. W y s t a w a uzyskała duży rozgłos. Z n a n y etnograf i członek R a d y
I n s t y t u t u , R o b e r t W i l d h a b e r , zorganizował ją z o g r o m n y m nakładem p r a c y , s t w a ­
rzając ekspozycję przejrzystą z z a c h o w a n i e m koniecznego k o l o r y t u . S u k c e s e m t y m
M u z e u m zdobyło sobie u z n a n i e również wśród szerokiego społeczeństwa.

�502

K R O N I K A

Z e k s p o n o w a n i e m p i e c z y w a wiąże się ściśle z a g a d n i e n i e k o n s e r w a c j i . Z róż­
n y c h s t o s o w a n y c h cizisiaj m e t o d t r z e b a wymienić sposób k o n s e r w a c j i z a pomocą
a r s z e n i k u . M a to j e d n a k d w i e c e c h y u j e m n e . P o p i e r w s z e p i e c z y w o b l e d n i e i t r a c i
swoją pierwotną objętość. P o drugie^ p r z y o p e r o w a n i u t a k z a k o n s e r w o w a n y m
p i e c z y w e m t r z e b a stale pamiętać, że m a się do c z y n i e n i a z trucizną. I n n a m e t o d a
polega n a w y d o b y c i u z p i e c z y w a miękisza i zastąpienia go woskowatą masą. T ę
właśnie n a j l e p i e j w y p r ó b o w a n ą technikę rozwinął autor. D o s t a r c z o n e p i e c z y w o
należy przechowywać p r z e z parę d n i w m i e j s c u w i l g o t n y m i n i e narażonym n a
duże w a h a n i a t e m p e r a t u r y . P r z e d konserwacją należy naprawić u s z k o d z e n i a , n a ­
stępnie zaś można zaaplikować i n j e k c j e z c h e m i c z n y m i , owadobójczymi środkami.
P o w i n n y one być w s t a n i e g a z o w y m , a b y po wstrzyknięciu rozeszły się m a k s y m a l -

R y c . 2. F r a g m e n t

wnętrza S z w a j c a r s k i e g o

Muzeum

Chleba

i Pieczywa w Lucernie
Ze

zbiorów

Muzeum

w

Lucernie

nie po wnętrzu p i e c z y w a . Następnie należy z w i e r z c h u pokryć p i e c z y w o

warstwą

b e z b a r w n e g o l a k i e r u . L a k i e r o w a ć t r z e b a w t e n sposób, a b y n i e było zupełnie l u b
p r a w i e zupełnie widać połysku. P r z y stałej k o n t r o l i — a gdy z a j d z i e potrzeba
p o n o w i e n i u ' zabiegu
przetrwać

injekcji

i lakierowania

czas nieograniczony.

Nawet

po

—

pieczywo

latach

t a k zabezpieczone

pieczywo

to w y g l ą d a

przy
może

zupełnie

świeżo, j a k z p i e c a .
Jeśli i d z i e o stałą wystawę, I n s t y t u t o g r a n i c z a ją do o b s z a r u S z w a j c a r i i ; w y ­
stawa

z a w i e r a p i e c z y w o , narzędzia p i e k a r s k i e oraz o b i e k t y

Szwajcarii

w y k r a c z a się t y l k o w t e d y ,

cechowe. Poza

gdy i d z i e o e k s p o n a t y

z dziedziny

granice
wiedzy

ogólnej o p i e c z y w i e , dające podstawową, naukową dokumentację. W t y m względzie
zgromadzono
mile

małą

widziane,

kolekcję

gdyż

odlewów

dotychczasowa

modeli

antycznych. Poszerzenie

decentralizacja

stwarza

trudności

J a k d a l e k o pod t y m względem można się będzie posunąć, w y k a ż ą próby.

jej

byłoby

badawcze.

�503

K R O N I K A

Archiwum

Z a d a n i e m jego j e s t g r o m a d z e n i e p i s e m n e j i g r a f i c z n e j d o k u m e n t a c j i , w s z e l k i e g o
r o d z a j u źródeł, o p r a c o w y w a n i e i c h i zakładanie k a r t o t e k , a m i a n o w i c i e a) k a r t o t e k i
w s z e l k i c h p u b l i k a c j i według autorów i w porządku r z e c z o w y m (będą w n i c h
u c h w y c o n e także p e r i o d y k i i r e f e r a t y ) , b) k a r t o t e k i p r o c e s u p r o d u k c j i według p o ­
działu n a p r o d u k t y i i c h z a s t o s o w a n i e ( j a k chleb, p i e c z y w o , w y r o b y c u k i e r n i c z e ,
kształty, n a z w y , r e c e p t u r a , d a n e h i s t o r y c z n e , g w a r o w e , przysłowia, c y t a t y , pieśni,
o p o w i a d a n i a , legendy, b a j k i itp.); c) k a r t o t e k a geograficzna i k a r t o t e k a do dziejów
rzemiosła i przemysłu p i e k a r n i c z e g o .
P o z a t y m p r z e w i d z i a n e jest założenie k o l e k c j i fotografii i przeźroczy, j a k r ó w ­
nież w y k a z bibliotek, archiwów i muzeów zajmujących się p i e c z y w e m , względnie
posiadających d a n e z tego z a k r e s u .
Biblioteka

Z a d a n i e m biblioteki jest gromadzenie wszelkiej literatury naukowej
(publika­
cje s a m o d z i e l n e i p e r i o d y k i ) n i e wchodzącej w z a k r e s p r a c a r c h i w a l n y c h . S t o s u n ­
k o w o mało j e s t — w ścisłym z n a c z e n i u — p r a c s a m o d z i e l n y c h z z a k r e s u w i e d z y
0 c h l e b i e i p i e c z y w i e . P o n a d t o b i b l i o t e k a w i n n a prowadzić właściwą literaturę
fachową i dotyczącą dziejów przemysłu. D a l e j w y d a j e się a u t o r o w i koniecznością
w p r o w a d z e n i e p r z e z bibliotekę j a k o a n e k s u do ogólnej w i e d z y o p i e c z y w i e także
współczesnych piśmiennych źródeł obejmujących s t a r e k u l t u r y b a s e n u M o r z a Ś r ó d ­
ziemnego. Z wyjątkiem E g i p t u , który został p r z e z n a s o p r a c o w a n y (por. p r z y p . 1),
b r a k dobrze p o d b u d o w a n y c h źródłowych opracowań. Dalszą lukę s t a n o w i b r a k
p r e h i s t o r y c z n e g o o p r a c o w a n i a o b s z a r u E u r o p y . Z n a k o m i t e w s w o i m r o d z a j u dzieło
W a l t e r a v. S t o k a r s a D i e

Urgeschichte

des

Hausbrotes

(Pradzieje

domowego

chleba)

została częściowo p o p r z e d z o n a z n a l e z i s k a m i z s z e r e g u miejscowości ( j a k B y l a n y ,
K a r a n o w o ; Kyfháuser). Możemy się spodziewać, że z a parę l a t u z y s k a m y n o w y
o b r a z najwcześniejszych dziejów europejskiego p i e c z y w a .
4. O c h r o n a i k o n s e r w a c j a obiektów i zwyczajów
Jeśli idzie o ochronę i konserwację zabytków, n i e można przedłożyć jakiegoś
ustalonego p r o g r a m u . W z a k r e s i e z a c h o w a n i a zwyczajów należy nadmienić, że
t y l k o pozornie niemożliwe jest o p a r c i e się w p ł y w o m nowoczesności. I s t n i e j e dużo
przykładów z z a k r e s u l u d o z n a w s t w a
wyraźnie wskazujących, że tego r o d z a j u
p o c z y n a n i a paść mogą n a o w o c n y grunt. Można b y t u przytoczyć interesujący
przykład. C h o d z i p r z y t y m o z w y i z a j t z w . „króla f a s o l o w e g o " l u b „królewskiego
c i a s t a " . W d n i u T r z e c h Króli, a więc 6 s t y c z n i a , s t a w i a się n a stole „królewskie
c i a s t o " , w którym zapieczone jest z i a r n o f a s o l i l u b mała f i g u r k a . K t o z n a j d z i e
s c h o w a n y przedmiot, zostanie obwołany królem d n i a i o t r z y m a m o c r o z k a z y w a n i a
1 władania. Z w y c z a j ten p o s i a d a b a r d z o dawną i rozległą tradycję, a był w S z w a j ­
c a r i i już n a w y m a r c i u . W 1952 r. podjęliśmy próbę o c a l e n i a tego z w y c z a j u przed
z a n i k i e m . Dzięki działalności p r z e d s t a w i c i e l k i naszego
I n s t y t u t u można
było
uwieńczyć próbę niesłychanie dużym s u k c e s e m przejawiającym się w t y m , że
dziś ponad 100 000 r o d z i n s z w a j c a r s k i c h znów k u l t y w u j e t e n z w y c z a j . T a próba
wykazała, że m i m o z a a b s o r b o w a n i a n o w o c z e s n y m i możliwościami spędzania c z a s u ,
s z e r o k i e r z e s z e ludności n i e t y l k o n i e odżegnują się od z a c h o w a n i a t r a d y c j i , ale
skłonne są n a w e t do przyjęcia n o w y c h , d o b r y c h zwyczajów.
5. S e k c j a badań
Także w tę dziedzinę mógł wkroczyć I n s t y t u t z całą energią. P r z y c z y m okazało
się koniecznością

prowadzenie

badań

terenowych.

Wzięto

głównie

pod

uwagę te

�504

K R O N I K A

tereny,

które n a j b a r d z i e j

zagrożone były

w o s t a t n i m m o m e n c i e została p r z e b a d a n a
tal. Dalej
neński.

rozbudową.

rezultacie

od

sezonu

badawczego

pomieszczeń p i e k a r n i c z y c h i pieców. W
się, że w

ciągu

I t a k właśnie

dolina alpejska L o t s c h e n -

w różnych c o r o c z n y c h k a m p a n i a c h b a d a w c z y c h

W

Okazało

współczesną
leżąca w y s o k o

przebadano

1958/1959 p r z e b a d a n o

wyniku

badań powstały

o s t a t n i c h 10 l a t chłopski w y p i e k

dwie

chleba w

obszar
50

publikacje.
piekarniach

i p i e c a c h p i e k a r n i c z y c h spadł o 30%&gt;. T a duża l i c z b a z m u s z a do dalszego
wadzania
cenny

badań,

gdyż

w

przeciwnym

razie

mógłby

przepaść

ber­

piekarń,

n a zawsze

przepro­
bardzo

materiał.

R y c . 3. S z w a j c a r s k i e p i e c z y w o n a dzień św. Mikołaja
Ze

zbiorów

Muzeum

w

Lucernie

B a d a n i a n a obszarze z a g r a n i c z n y m rozciągają się n a kręgi k u l t u r o w e b a s e n u
M o r z a Śródziemnego, a służą i m od 1956 r. l i c z n e podróże p o s z u k i w a w c z e od H i s z ­
p a n i i po Kretę i północne wybrzeże A f r y k i . N i e z w y k l e szczegółowego o p r a c o w a n i a
doczekał się materiał s t a r o e g i p s k i . P o o p r a c o w a n i u s t r o n y technologicznej p r z e -

�505

K R O N I K A

szukano

drobiazgowo

staroegipskie

doprowadziło do p i e r w s z e j
przebadano
naszego

źródła

typologii

znaczenie pieczywa w

I n s t y t u t u z tego

pod

względem

staroegipskiego
staroegipskim

zakresu

przywiązują

chleba

życiu

rodzaju

pieczywa,

i pieczywa.

i wierzeniach.

główną

wagę

co

Następnie
Publikacje

dokumentacji

oraz

o p i e r a n i u się n a źródłach.
6. Międzynarodowa k o o r d y n a c j a i o p i e k a k o m i s j i b a d a w c z y c h
Aktualny
jako

stan wiedzy

nieodzowną

o chlebie

konieczność,

przy

i pieczywie w
prowadzeniu

szerokim znaczeniu

badań

narodowych,

postuluje

nawiązanie

W
R y c . 4. S z w a j c a r s k i e p i e c z y w o
Ze

współpracy
pomiędzy

międzynarodowej.
poszczególnymi

wymagających

Do

zbiorów

tej

badaczami

międzynarodowych

Muzeum

pory
tej

noworoczne
w

istniały

Lucernie

niestety

specjalności.

badań należy wkroczyć

n o w i c i e współpracy pomiędzy światem n a u k o w y m . W
zrobił już początek. Wczesną wiosną
s z e n i a Mistrzów P i e k a r s k i c h , w

Także

zaledwie
przy

kontakty

zagadnieniach

n a nowe

tory, a m i a ­

tej d z i e d z i n i e I n s t y t u t n a s z

bieżącego r o k u Międzynarodowa U n i a

skład której

wchodzą

Zrze­

członkowie 20 krajów,

zo­

bowiązała się n a k o n g r e s i e w Paryżu do ścisłej współpracy ze s z w a j c a r s k i m I n s t y ­
tutem,

uznając

powstałej

w

go

równocześnie

za

siedzibę

r e z u l t a c i e międzynarodowej

międzynarodowych

komisji badawczej

(Francja) oraz znani n a u k o w c y E . Burgstaller (Austria)

należą:

badań.

Do

R. Schuller

i P. F . Pelschenke (Niem­

c y ) . Opiekę n a d komisją s p r a w u j e I n s t y t u t .
W

związku z V I Międzynarodowym K o n g r e s e m N a u k A n t r o p o l o g i c z n y m

nologicznych

były

poruszane

zagadnienia

wiedzy

o pieczywie.

Ernst

i Et-

Burgstaller

�506

K R O N I K A

zobowiązał się w r a z z a u t o r e m do p r z y g o t o w a n i a środkowoeuropejskiego a t l a s u
etnograficznego mającego n a c e l u zapełnienie o g r o m n y c h l u k b a d a w c z y c h , które
w t y m z a k r e s i e istnieją w w i e l u k r a j a c h e u r o p e j s k i c h . W c e l u p r z e p r o w a d z e n i a
s y s t e m a t y c z n y c h badań i o p r a c o w a n i a kartogramów autor miał przygotować o d ­
p o w i e d n i k w e s t i o n a r i u s z . K w e s t i o n a r i u s z t e n d z i e l i się n a następujące części (z l i c z ­
nymi podgrupami):
I. C z y c h l e b j e s t głównym pożywieniem, czy n i e ?
1. C z y można go określić j a k o główne pożywienie?
2. Jeżeli n i e służy z a główne pożywienie, co go zastępuje l u b uzupełnia?
3. C z y chleb j e s t pożywieniem w y j ą t k o w y m l u b spożywanym w określonym
czasie?
I I . R o d z a j zbóż używanych do w y p i e k u c h l e b a j a k o pożywienia codziennego.
I I I . Z a k w a s z a n i e (spulchnianie) chleba.
IV. Proces wypieku.
V . Z a k a z y obowiązujące p r z y p i e c z e n i u .
V I . Najważniejsze kształty c h l e b a domowego ( p y t a n i e to można również rozciąg­
nąć n a c h l e b w y p i e k a n y p r z e z p i e k a r z y ) .
V I I . Sposoby p r z e c h o w y w a n i a .
V I I I . C y k l wypieku.
I X . Z w y c z a j e związane z d z i e l e n i e m c h l e b a (kwestię tę można b y rozszerzyć n a
w s z y s t k i e z w y c z a j e dotyczące stołu i spożywania, o i l e związane są z c h l e ­
bem).
X . Pieczywo.
1. C z y w y p i e k a się p i e c z y w o n a użytek c o d z i e n n y ?
2. C z y sporządza się p i e c z y w o w związku z jakimś określonym t e r m i n e m ?
3. Poszczególne kształty p i e c z y w a .
D a l e j ustalono w Paryżu centralną siedzibę d l a k o o r d y n a c j i , a j a k o s e k r e t a r z a
z a p r o p o n o w a n o a u t o r a . K o m i s j a t a k a p o w s t a n i e z E r n s t e m B u r g s t a l l e r e m n a czele,
któremu p r z y p a d a zasługa w s k a z a n i a i umożliwienia międzynarodowej współpracy.
S z w a j c a r s k i I n s t y t u t chętnie p o d e j m i e się opieki.
W t e n sposób można by w z a j e m n i e n a dużym obszarze
osiągnąć o w o c n e połączenie n a u k i ze światem z a w o d o w y m .
Max
Tłum. z niemieckiego

Irena

Nizińska

międzynarodowym

Wahren

(Berno)

�</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
