<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="10174" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/items/show/10174?output=omeka-xml" accessDate="2026-09-26T20:07:32+00:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="10152">
      <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/2c67ba9c73c112a91a78667c8d1dd167.pdf</src>
      <authentication>e83c1e5ba3099e2fe4bff8b45f04ec76</authentication>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="3">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="25235">
                <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="46">
          <name>Relation</name>
          <description>A related resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121033">
              <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6355</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="47">
          <name>Rights</name>
          <description>Information about rights held in and over the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121034">
              <text>Licencja PIA</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121035">
              <text>2007</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121036">
              <text>spis treści</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121037">
              <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5928</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121038">
              <text>Spis treści/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2007 t.61 z.2</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121039">
              <text>Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 2007 t.61 z.2 ; s.2-3</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121040">
              <text>PSL Konteksty - redakcja</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121041">
              <text>pol</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121042">
              <text>Instytut Sztuki PAN</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121043">
              <text>czas.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121044">
              <text>application/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
    <elementSet elementSetId="4">
      <name>PDF Text</name>
      <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="52">
          <name>Text</name>
          <description/>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="121045">
              <text>Polska Sztuka Ludowa

KONTEKSTY
♦ ANTROPOLOGIA

KULTURY F ETNOGRAFIA F SZTUKAf

2007 rok LXI nr 2 (277). Indeks 369403. ISSN 1230-6142. Cena 15 zł
IN STY TU T SZTUKI POLSKIEJ AKADEM II NAUK, STOW ARZYSZENIE LIBER PRO A RTE

S P I S
J OHANN W o l f g a n g N i k l a u s

B ł a ż e j M a t u s i a k OP
J. B ORKOWICZ, R. H UZARSKI, M. K l i n g e r ,
A . K u l i g o w s k a -K o r z e n i e w s k a ,

T R E Ś C I

Antropologia teatru i rekonstrukcja średniowiecznego dramatu
liturgicznego...................................................................................

4

Świadectwo Egerii, przełożył Jan W ierusz-Kowalski............

9

Wokół Egerii..................................................................................

15

Dramat liturgiczny dzisiaj. Wątpliwości, nadzieje, wizje.
Zapis spotkania w KIK-u

R. L e w a n d o w s k i , A . L e w a ń s k a , B. M a t u s i a k ,
W . M i c h e r a , J. P a l i k o t , M. S i c i a r e k
J ULIAN L e w a ŃSKI

................................................................................................................................

Artystyczne aspekty udramatyzowanej liturgii, jej swoista
poetyczność i teatralność.............................................................

M AGDALENA M i j a l s k a

32

Wprowadzenie do Ludus Danielis. Przewodnik po kilku
kręgach teatru liturgicznego.........................................................

M ARCEL P e r e s

19

38

Od Moraw po Toledo. Tradycja śpiewu mozarabskiego
w kontekście poszukiwań związanych z praktyką,
przełożyła Katarzyna Jackow ska..............................................

M ICHAŁ S i c i a r e k

43

O wykonywaniu pieśni nabożnych w kręgu bernardyńskim na
przełomie X V i XVI wieku..........................................................

46

IOSIF V lVILAKIS Wprowadzenie do dramatu bizantyjskiego,
przełożył Maciej K aziń ski.........................................................
S VETLANA B u t s k a y a

57

Kunicza —wieś staroobrzędowców w Mołdawii,
przełożyła Larysa Stegienko......................................................

69

R a f a ł L e w a n d o w s k i Epifanie B ach u sa...........................................................................

74

A LEKSIS S OLOMOS

„T a scena dzieje się w Niebie”, przełożył Rafał Lewandowski.

75

Liturgia na Trzech zbożnych młodzianków w piecu ognistym,
przełożył M ichał K o ss................................................................

1

81

�M ICHAELIS A d a m i s

Oficjum Trzech zbożnych młodzianków w piecu ognistym,
przełożył Maciej K aziń ski.........................................................

R AFAŁ L e w a n d o w s k i

83

Apokryficzność obrazu: ikony świętych Konstantyna i Heleny
w Anastenariach...........................................................................

G ERARDUS V a n DER L e e u w

86

Święta gra. Reminiscencje,
przełożyli Zbigniew Benedyktowicz i Sławomir S ik o ra .....

M ARCEL P e r e s

93

Podjąć na nowo refleksję nad tradycją —z M arcelem Peresem
rozmawia ksiądz Claude Barthe,
przełożył Błażej M atusiak O P ..................................................

98

J acek J an P awlik SV D

Poszukiwania................................................................................

106

TONI C a sa lo n g a

A Granitula, przełożył Maciej Kaziński ................................

112

BERNARDIN SKUNCA O FM

Tradycyjne, ludowe procesje pasyjne Wielkiego Tygodnia na
wyspie Hvar, przełożyła A gata H a rz .......................................

K atarzyna J acko w ska

KRZYSZTOF M aria B yrski
ANNA Ł o patow ska

W poszukiwaniu „harmonii totalnej", czyli o tym, czemu służą
procesje w Castelsardo.................................................................

118

Indyjski teatr świątynny i dramat liturgiczny...........................

136

Poszukiwania Gestu —Moje spotkanie z zespołem Scholi Teatru
Węgajty .........................................................................................

MACIEJ K aziński

113

141

Ludus Passionis, G ra o Męce Pańskiej, manuskrypt Carmina
Burana, Benediktbeuern, XIII w. —nota..................................

148

Informacja o płycie C D ...............................................................

154

Ludus Passionis G ra o Męce Pańskiej.....................................

155

M onika P a śn ik -Petryczenko

Schola Teatru Węgajty................................................................

167

R en a ta R ogozińska

Nic stoi w m andorli.....................................................................

169

R en a ta R ogozińska

O ikonie..........................................................................................

175

Zbigniew W ładysław S olski

BogusławKierc

Nieznana realizacja Historyi o Chwalebnym
Zmartwychwstaniu Pańskim .....................................................

178

Wyłażenie z wora..............................................................................

186

Noty o autorach.............................................................................
Summary.........................................................................................
Contents.........................................................................................

189
192
198

O d redakcji
Nie ma potrzeby tym razem pisania wprowadzenia do tego numeru, doskonale to zrobił Johan Wolfgang Niklaus założyciel i współtwórca
Scholi Teatru Węgajty - jeszcze jednego na naszej mapie punktu żywych artystycznych, teatralnych (i nie tylko) poszukiwań łączących się
z doświadczeniem antropologii i uprawianiem praktyki antropologicznej. Jedyne, co można zaproponować Czytelnikom w przypadku tego
numeru to pewien eksperyment - namawiałbym by zaczęli go „czytać” od końca. To znaczy by spróbowali zacząć od tego niezwykłego śpie­
wu, wysłuchania go najpierw z płyty, a potem przeszli do czytania tekstów, artykułów zamieszczonych w tym numerze. Warto! (Choćby, na
początek fragment np. Conversio Mariae Magdalenae). N a stronie 154 zamieszczona jest informacja o dwuczęściowej płycie CD, a na stro­
nach 155-166, tekst liturgicznego dramatu Ludus Passionis. (Z.B.)

2

�Prorok Daniel; fresk bizantyjski z XVI wieku; klasztor w Sucevita, Mołdawia, Rumunia; Archiwum Scholi

3

�</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
