<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/items/browse?collection=4&amp;output=omeka-xml&amp;page=8" accessDate="2026-09-27T16:54:03+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>8</pageNumber>
      <perPage>50</perPage>
      <totalResults>1138</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="10269" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10247">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a951ea49c19eca50c5eb19e8503321c4.pdf</src>
        <authentication>bd3557efc92d7ea868be9f8fecc07410</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122106">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4447</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122107">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122108">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122109">
                <text>kolekcje etnograficzne</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122110">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4136</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122111">
                <text>Kolekcja Zofii i Stanisława Chrząstowskich oraz jej znaczenie dla wsi Podegrodzie / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122112">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2 ; s.45-51</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122113">
                <text>Kroh, Magdalena</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="122114">
                <text>Maszczak, Maria Teresa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122115">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122116">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122117">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122118">
                <text>П. l ' . Stanisław Cbrząstowski na tle swych zbiorów. 1974 r.

Maria Teresa Maszczak,
Magdalena Kroh

KOLEKCJA ZOFII I STANISŁAWA CHRZĄSTOWSKICH ORAZ JEJ ZNACZENIE DLA WSI
PODEGRODZIE

Podegrodzie, duża wieś w powiecie nowosądeckim,
stanowi centrum regionu Lachów Sądeckich, grupy etno­
graficznej o odrębnej, specyficznej kulturzo i o szerokim,
zmiennym pasie pogranicza, w którym elementy kultury
lachowskiej krzyżują się z elementami kultury grup sąsied­
nich.
W okresie międzywojennym osiedlili się w Podegrodziu
Zofia i Stanisław Chrząstowscy. Zofio przybyła tu z Płocko
w roku 1928 i objęła posadę nauczycielki przedmiotów
humanistycznych oraz robót ręcznych w Szkoło Rolniczej.
Ostatnio kierujo Biblioteką Gminną. Stanisław, rodem
ze Lwowa, zamieszkał w Podegrodziu w roku 1930. * Za­
trudniony był kolejno w Małopolskim Towarzystwie Rol­
niczym, Izbie Rolniczej, w pierwszych latach po w ojnio
w przemyślo cukrowniczym, a od niedawna w Bibłiotcco
Powiatowej w Nowym Sączu. Praca obojga pp. Chrząstowskich polegała na kontaktach z wieloma ludźmi; szybko
więc wrośli w nowe środowisko, uczestnicząc w miejscowych
uroczystościach, obrzędach, zabawach, poznając bogate
tradycjo kulturowe regionu. Sami również stali się inicjato­
rami takich imprez, jak widowiska teatralne, zga^duj-zgadulo,
wieczornico. Pani Zofia jest główną organizatorką ludowego
zespołu pieśni i tańca „Podegrodzie", który powstał w 1937 r.
przy ówczesnej Szkole Rolniczej. Ona takżo prowadziła
przy szkoło pozalekcyjne kursy szycia i haftu, na które
przychodziła nie tylko młodzież szkolna, ale i starsze kobiety.
r

Podejmując się prowadzenia zajęć z zespołem łudzi
wychowanych w duchu odrębnej kultury regionalnej, zdecy­
dowała się nawiązać do miejscowych wzorów. Już przed
I I wojną światową gromadziła wspólnie z mężem strój
podegrodzki. Chrząstowscy wypożyczali stroje członkom
„Podegrodzio" na liczne występy , a w roku 1958 już ze
zbicrów własnych mogli mządzić wystawę w Starym Sączu.
Bo tego czasu inne eksponaty trafiały do nich bardzo rzadko,
na zasadzie jjrzypedkowego podarunku.
Właściwy rozwój kolekcji, poszerzonej o przedmioty
użytkowe, przypada na rok 1961. Uroczyście obchodzonym
wówczas w maju — „Najpiękniejszym Dniom Podegrodzia"
towarzyszyła regionalna wystawa etnograficzna, której
przygotowanie powierzono Chrząstowskiemu. Przy pomocy
kilku osób, m. in. Józefa Łatki i Józefa Bliźniaka, zebrał
on od okolicznych gospodarzy sprzęt domowy, narzędzia
gospodarcze, ceramikę, rzeźby, hafty, strojo i wycinanki,
któro wystawiono w sześciu sadach Szkoły Podstawowej.
Przy tej okazji zeprezentowano również pokazowe wesele
podogrodzkie, sztukę tkania na dawnych krosnach demon­
strował Piotr Szabla, a sposób formowania garnków glinia­
nych — Wojciech Błaszczyk.
Przed rozpoczęciem zajęć szkolnych trzeba było zlikwi­
dować ekspozycję. Wtedy większość przedmiotów zwrócono,
a pozostałe, za zgodą właścicieli zatrzymał Stanisław Chi ząstowski, który zaproponował założenie izby regionalnej
r

45

�Zbiory Z. i S. Chrząstowskich: i l . 2. Wyroby gliniane z Podegrodzia i Starego Sącza; i l . 3. Męskie stroje lachowskio.

�yre wsi. Do czasu uzyskania odpowiedniego pomieszczenia
zbiory przeniesiono do domu Chrząstowskich, i tu, na pod­
daszu, udostępniono je zwiedzającym.
W roku 1967, przy okazji otwarcia „Szlaku Kwitnących
Sadów", urządzono Izbę Regionalną w starej chałupie
Stanisława Migacza — „Pawlaka". Dom trzeba było nie­
stety po niedługim czasie rozebrać — i wyposażenie izby
wróciło znowu do Chrząstowskich. Wielka to szkoda,
bo eksponaty oderwane od wnętrza typowej chałupy podogrodzkiej, straciły swą autentyczną wymowę.
W roku 1969 Chrząstowscy uporządkowali nie używaną
już oborę murowejią z pustaków i urządzili w niej prowi­
zoryczną izbę. Jest to oczywiście kompromis między rekon­
strukcją dawnych wnętrz a ekspozycją muzealną.
Ogromne, ilość przedmiotów pozostała na strychu domu
Chrząstowskich. Wydzielono tam dwa, małe wnętrza i wąski
korytarz, w którym umieszczono część zbiorów, porządkując
je tematycznie. Pomieszczenia te jednak ze względu na
małą powierzchnię mają raczej charakter magazynowy
niż ekspozycyjny. Ponadto wiele eksponatów poupychano
w mieszkaniu, na werandzie, a niektóre, jak np. ule —
na podwórku.
Obecnie ukończono w Podegrodziu budowę domu
kultury, w którym planowano urządzić w kilku salach
ekspozycję etnograficzną. Niestety, administracja nowo
utworzonej gminy zajęła dla swoich potrzeb znaczną część
pomieszczeń i muzeum będzie mieścić się tylko w jednej sali,
do której zostanie przeniesiona jedynie izba regionalna.
Wg relacji pp. Chrząstowskich — zamierzają oni w przy­
szłości przekazać swoje zbiory do Muzeum w Nowym Sączu,
pod warunkiem pozostawienia ich w Podegrodziu.
Kolekcja Chrząstowskich liczy obecnie ok. 1400 ekspo­
natów, pochodzących z ponad 30 wsi, należących w X V I I w.
do parafii podegrodzkiej. Najwięcej eksponatów pochodzi

ze wsi leżących niedaleko od Podegrodzia, czyli z centrum
regionu, ale spora część kolekcji została zebrana na terenach
graniczących z innymi grupami etnograficznymi. Interesu­
jące, żo z samego Podegrodzia pochodzi stosunkowo niewiele
obiektów. Chrząstowski twierdzi, że w okresie tworzenia
kolekcji w Podegrodziu było już mało tradycyjnych sprzętów.
Strój ludowy w kolekcji reprezentują ubiory typowo
lachowskie, natomiast inne eksponaty, zwłaszcza z zakresu
kultury materialnej pochodzą również z terenów pogra­
nicznych. Forma ich zresztą w większości nie różni się
od typowo lachowskich.
Zbiór Chrząstowskich — to przedmioty funkcjonujące
w tradycyjnej kulturze Lachów Sądeckich w końcu X I X
i w pierwszych dziesięcioleciach X X wieku. Starsze są
pojedyncze eksponaty, np. piękny obraz olejny na płótnie
z przedstawieniem Matki Boskiej Saletyńskiej. Współczesne
są natomiast wyroby twórców z Podegrodzia i okolicy,
jak rzeźby w drewnie, niektóro hafty, plecionki i przed­
mioty obrzędowe.
Założeniem kolekcji jest możliwie pełne zaprezento­
wanie kultury Lachów Sądeckich. Założenie to zostało
wypracowane już w trakcie uzupełniania, kolekcji, początko­
wo bowiem — jak już wspomniano — przedmioty były
zbierane dość przypadkowo na jednorazową wystawę.
Zbiór zawiera obiekty ze wszystkich niemal dzie­
dzin: od przedmiotów użytku codziennego, poprzez na­
rzędzia rolnicze, narzędzia i wyroby rzemieślnicze, ubiory,
do przedmiotów obrzędowych i plastyki ludowej. Można tu
znaleźć całe tradycyjne wyposażenie domu mieszkalnego
oraz częściowe — budynków gospodarczych.
W zbiorze znajduje się sporo eksponatów cennych
i interesujących, jak np. oryginalnie zdobione „kratki", czyłi
półki na naczynia, czy ryzowana skrzynia sarkofagowa.
Daloj — kilka starych rzeźb drewnianych, piękna, płasko-

I I . 4. Wnętrze izby regionalnej. I I . 5. Zegar rzeźbiony, Czerniec, pow. N . Sącz.

47

�rzeźbiona, polichromowana Pietá (il. 7), dwa pionowe ule
kłodowe z twarzą ludzką, która na jednym jest wyryta,
na drugim zaś wykonana w formie przytwierdzonej
płaskorzeźby (il. 9).
Z ciekawostek ilustrujących chłopski zmysł wynalaz­
czości wspomnieć trzeba niedawno wykonaną pralkę drew­
nianą, działającą na podobnej zasadzie jak fabryczne,
poruszane energią elektryczną, albo przyrząd do formo­
wania pierogów, równocześnie W5'cinający odpowiedni kształt
i ściskający krawędź.
W zbiorze znajdują się przykłady częstej obecnie
adaptacji i stylizacji we współczesnej wytwórczości wiej­
skiej, np. podłaźniczka ozdobiona rzędem „sercówek" —
wzoru zaczerpniętego ze zdobnictwa spodni, szafa ozdobiona
malowanymi motywami hafciarskimi i in.
Kolekcja bardzo dobrze pokazuje tradycyjną kulturę
Lachów Sądeckich, chociaż ma jeszcze luki. Na pewno
dobrze by było, gdyby udało się ją rozbudować, zgromadzić
w miarę możności pełny zostaw typów narzędzi, sprzętów
itd. Stałaby się wówczas naprawdę unikalnym i cennym
dokumentem przeszłości. Ale nie zależy to tylko od dobrych
chęci twórców tej kolekcji, na przeszkodzie stoi bowiem
zarówno brak pomieszczenia na dalsze zbiory, jak i szybki
zanik w terenie dawnych wytworów kultury materialnej.
Zbiory pp. Chrząstowskich nie ograniczają się do
obiektów „czysto etnograficznych". Są t u także modlitew­
niki, zbiory kazań znalezione w wiejskich chałupach, zbiór
monet, głównie austriackich z przełomu X I X i X X w.,
ceramika z wykopalisk prowadzonych na terenie Pode­
grodzia, pamiątki — odznaczenia i dokumenty biograficzna
miejscowych działaczy społecznych, szkolne prace dzieci,
rogi myśliwskie, plakaty, a także inne ciekawostki.

Większość zebranych przedmiotów zarejestrowana jest
w księdze, zawierającej informacje o ich pochodzeniu,
czasem o ich historii, a także ogólną charakterystykę pozwa­
lającą zidentyfikować poszczególne eksponaty. Szczególnie
cenne są kartoteki twórców ludowych z najbliższych okolic
Podegrodzia, zawierające notki biograficzne z uwzględnie­
niem zakresu zainteresowań i fotografie.
W ramach działalności bibliotekarskiej, a także na
użytek prywatny Chrząstowscy — poczynając od okresu
międzywojennego — prowadzą kronikę wszelkich imprez
organizowanych w Podegrodziu. Gromadzą w niej programy
i wycinki prasowe; wydarzenia ilustrują zdjęciami, do
których dodają krótki komentarz.
W bibliotece prywatnej pp. Chrząstowskich znajduje
się m. in. literatura dotycząca regionu zarówno z zakresu
etnografii, jak historii i archeologii. Są też tam egzemplarze
studenckich prac dyplomowych związanych bezpośrednio
z kolekcją oraz z gospodarką i kulturą regionu.
Z. i St. Chrząstowscy są współautorami książki Fol­
klor Lachów Sądeckich, wydanej przez COK (1974 r.) oraz
kilku krótkich opracowań o tematyce lachowskiej.

*
Stosunek mieszkańców Podegrodzia do kolekcji jest
bardzo różny. W rozmowach z mieszkaiicami wsi wyraźnie
ujawnia się dwoistość postaw. W ich świadomości kolekcja
nie ma charakteru „wspólnego dobra", uznawana jest za
prywatną sprawę pp. Chrząstowskich i to niezależnie od
subiektywnego stosunku poszczególnych informatorów do
problemu zachowania kultury ludowej. Ale postawa ta do­
tyczy wyłącznie sytuacji w obrębie własnej grupy. W wypad­
ku wychodzenia na zewnątrz — poza społeczność wiejską —
kolekcja zaczyna funkcjonować jako „nasza, podegrodzka".

I I . 6. Rzeźby ze zbioru Z. i S. Chrząstowskich.

18

�П. 7. Pieta, płaskorzeźba w drewnie, polichromowana, Podegrodzie. I I . 8. Lalki do szopki, wyk. Leon Potoniec, Olszana.

W przeważającej większości wypowiedzi daje się
zaobserwować w mniejszym lub większym stopniu poczucie
dumy z faktu, że „w Podegrodziu jest muzeum".
Szczegółowiej rozpatrując funkcjonowanie kolekcji
w świadomości mieszkańców Podegrodzia, można wydzielić
kilka grap o różnym podejściu do omawianego problemu.
Specyficzną grupę stanowili ludzie bezpośrednio zaanga­
żowani w tworzenie i rozwój kolekcji, ludzie starsi, dla
których istotna jest sprawa zachowania śladów kultury
z czasów ich młodości. Doceniali oni zarówno potrzebę
zachowania dla przyszłych pokoleń tradycyjnej kultury
ludowej, jak i celowość tworzenia kolekcji. Według relacji
Stanisława Chrząstowskiego wszyscy ci ludzie, sercem
oddani kolekcjonerstwu i osobiście zainteresowani zbiora­
mi — już nie żyją.
Jedynym wyjątkiem jest Józef Buźniak, rzeźbiarz
ludowy. Od chwili, gdy padła myśl urządzenia wystawy
z okazji Tysiąclecia Podegrodzia — Buźniak był zaanga­
żowany w zbieranie eksponatów. Od tego też czasu datuje
się szersza jego działalność rzeźbiarska. Przedtem rzeźbił
jedynie sporadycznie (głównie zabawki, szopkę z lalkami),
od roku 1961 zaś, ulegając namowom Stanisława Chrząstow­
skiego, zaczął systematycznie rzeźbić drewniane figurki,
wzbudzając coraz większe zainteresowanie swymi pracami.
Jego rzeźby znajdują się w muzeach w Nowym Sączu,
Krakowie, Warszawie oraz w zbiorach prywatnych. Naj­
wcześniejsze jednak rzeźby są u p. Chrząstowskiego, do­
kumentując rozwój artystyczny twórcy.
Buźniak jest dumny, że jego dzieła znajdują się w „mu­
zeum podegrodzkim", ma do tej kolekcji stosunek bardzo
osobisty, cieszy się z rozwoju zbiorów, z każdej wzmianki
prasowej, audycji radiowej czy telewizyjnej. Wszystkie swe
prace Buźniak przekazał pp. Chrząstowskim w darze,

podkreśla też, że było to wspomniane w publikacjach.
W wypowiedziach Józefa Buźniaka wyraźnie zaznacza
się patriotyzm lokalny. Jest dla niego np. sprawą oczy­
wistą, że mimo niewątpliwej straty finansowej nie sprzeda
malowanej skrzyni wiannej Muzeum Etnograficznemu
w Krakowie, które chciało ją zakupić, lecz przekaże do
kolekcji Chrząstowskich — „żeby została w Podegrodziu".
Rozpatrując postawy mieszkańców Podegrodzia wobec
kolekcji, należy podkreślić sprawę wielokrotnie zaznaczającą
się w wypowiedziach przedstawicieli starszego i średniego
pokolenia wsi (również u Buźniaka) — mianowicie prze­
noszenie na kolekcję swojego stosunku do pp. Chrzą­
stowskich. Dotyczy to zarówno ocen negatywnych, jak
i pozytywnych. Liczne wypowiedzi świadczyły, że jeśli
ktoś szanuje p. Chrząstowskiego jako człowieka, to równo­
cześnie uznaje jego działalność kolekcjonerską za słuszną
i celową. Zdarzało się, że na pytanie o kolekcję odpowiadano:
„Chrząstowski to dobry chłop". W podobny sposób ne­
gatywna ocena osoby Chrząstowskiego rzutuje na stosunek
do jego kolekcji, a czasami także do samej idei zbierania
zabytków kultury ludowej.
Jak wynika z wypowiedzi przedstawicieli średniego
pokolenia — są oni nastawieni do kolekcji Chrząstowskich
obojętnie, bądź wykazują stosunek ambiwalentny. Nie­
jednokrotnie spotyka się ludzi, którzy z jednej strony —
przyznając się tp tego mniej lub bardziej otwarcie — żałują,
że ofiarowali bądź sprzedali Chrząstowskim stare przedmio­
ty, z których wartości dawniej nie zdawali sobie sprawy.
Z drugiej strony, ci sami ludzie cieszą się, że ich rzeczy
„zostaną na pamiątkę". Dla wielu z nich natomiast nie
stanowi różnicy czy przedmioty te znajdują się w izbie
regionalnej w Podegrodziu, czy też poza wsią, np. w muzeum
49

�nowosądeckim. Czasami zdają sobie sprawę, żo gdyby nie
akcja Chrząstowskich, prawdopodobnie owe przedmioty
dawno uległyby zniszczeniu.
U przedstawicieli młodzieży można w większym stopniu
zaobserwować element dumy z istnienia we wsi „muzeum".
Wpłynął na to niewątpliwie fakt, że w okresie tworzenia
kolekcji zaangażowane były do tego dzieci szkolne, obecne
pokolenie od ok. 16 do ok. 30 lat. Zofia Chrząstowska,
z racji swojego zawodu, zachęcała uczniów, by przynosili
różne stare przedmioty, używane niegdyś w gospodarstwie.
Ludzie przed kilku laty bezpośrednio działający przy powsta­
waniu zbioru — choćby to było inspirowane przez szkołę —
zawsze ściślej są z nim związani. Stąd może i skwapliwość
w podkreślaniu istnienia izby regionalnej w Podegrodziu
oraz swojego udziału w jej tworzeniu, często wyolbrzymio­
nego. Ale również postawy tych młodych ludzi nie można
określić jednoznacznie. Częstokroć — jako pracownicy mu­
zeum nowosądeckiego — zakupując w Podegrodziu ekspo­
naty etnograficzne, spotykamy się u przedstawicieli tej
grupy wieku z lekką drwiną i pobłażaniem dla naszych
poszukiwań „starodawnych" przedmiotów i w ogóle z kpią­
cym stosunkiem do „starych dziadów". Zazwyczaj im
młodszy jest przedstawiciel młodego pokolenia, tym mniej­
sze ma zrozumienie dla tradycji.
Świadomość dzieci szkolnych kształtowana jest przez
szkołę w stopniu co najmniej równym wpływom domowym,
jeśli już nie wspominać o innych czynnikach, również
istotnych w procesie formowania poglądów dziecka. Ucznio­
wie w ramach zajęć szkolnych zwiedzają ekspozycję Chrzą­
stowskich, uczą się szacunku dla tradycji we wszelkich jej
przejawach. Trudno ocenić, czy ma to istotny wpływ na
kształtowanie późniejszych postaw. W każdym razie do

wyjątków należy, by młodzi ludzie jeszcze w szkole lub
po jej ukończeniu samorzutnie, z własnej woli chodzili
oglądać eksponaty zgromadzono u Chrząstowskich. Nie
wykazują również chęci pomocy w poszerzaniu zbiorów.
Zdecydowanie pozytywny, niemal bezkrytyczny stosu­
nek do omawianej kolekcji wykazują ludzie pochodzący
z Podegrodzia, a mieszkający obecnie w dużych miastach.
Uważają oni istnienie izby regionalnej za powód do dumy,
uzasadniają takie stanowisko argumentami używanymi
powszechnie w środkach masowego przekazu, wspominają
o skarbach kultury narodowej i ogromnych wartościach
tradycji ludowej. Ich stosunek do kolekcjonerstwa etno­
graficznego (w każdym zakresie) jest jasno sprecyzowany,
a przy t y m jest on wyraźnie kształtowany przez telewizję,
radio i prasę, a zgodny ze współcześnie występującymi
tendencjami w warstwach inteligenckich.
Kto zwiedza izbę regionalną Zofii i Stanisława Chrzą­
stowskich? Przede wszystkim przyjezdni: kolonio, obozy
wędrowne, liczni turyści indywidualni oraz z natury rzeczy
osoby zainteresowane kulturą Lachów Sądeckich.
Natomiast spośród mieszkańców Podegrodzia, kolekcję
Chrząstowskich ogląda przynajmniej raz — niojako obo­
wiązkowo — każdy uczeń, ale w zasadzie na t y m się kończy
kontakt ze zbiorami. Ludzie starsi — z wyjątkiem bez­
pośrednio zaangażowanych, takich jak Buźniek — naj­
częściej nie chodzą oglądać zbiorów. Na zapytanie, czy
zwiedzali izbę regionalną, zazwyczaj odpowiadają „przecież
ja to wszystko znam", „ja to z młodości pamiętam", „córka
opowiadała, co tam jest, ja sam takio rzeczy robiłem",
„niech młodzi oglądają". Z reguły wystarcza tym ludziom
świadomość istnienia takiego muzeum; świadomość, że
przedmioty z czasów ich młodości zostały docenione. Czasem

I I . 9. Ulo kłodowe.
-Si

50

�П. 10. Ul figuralny, wyk. Stanisław Plata z Naszacowic, oraz narzędzia gospodarcze. I I . 11. Jarzma i uprzęże.
wywołuje to zdziwienie i rozbawienie, częściej — zadowo­
lenie i poczucie dumy.
Równie rzadko odwiedzają wystawę ludzie średniego
pokolenia — a i to najczęściej z namowy pp. Chrząstowskich.
Sytuacja zmienia się diametralnie, gdy przyjeżdżają
do wsi krewni z zagranicy, zazwyczaj ze Stanów Zjedno­
czonych. Emigracja do Ameryki była na Sądecczyźnie
bardzo duża, dotyczy to również Podegrodzia. Często więc
się zdarza, że emigranci, którzy zostali na stałe za oceanem,
przyjeżdżają odwiedzić rodzinny kraj. Jest wtedy regułą,
że prowadzi się ich do Chrząstowskich. Należy to niejako
do „obrzędowości" stworzonej dla takich okazji. Reakcja
emigrantów jest zawsze ta sama — ogromne wzruszenie
na widok starych, niemal już zapomnianych narzędzi pracy,
naczyń, ubiorów itp., używanych w dzieciństwie lub w mło­
dości. Świadkami tego są krewni i znajomi z Podegrodzia,
co niewątpliwie rzutuje na ich stosunek do kolekcji.
Inaczej natomiast reagują Polacy urodzeni i wycho­
wani już na obczyźnie. Zgromadzone sprzęty niewiele
im mówią, nie znają oni ich zastosowania, trudno im sobie
wyobrazić posługiwanie się nimi na co dzień, nie wspomi­
nając już w ogóle o wyglądzie i atmosferze wsi z dawnych lat.
Niestety, ekspozycja w domu Chrząstowskich nie jest
w stanie w ten sposób oddziaływać, zresztą nie spełni chyba
również tego zadania najstaranniejsza choćby i najbardziej
poglądowo opracowana ekspozycja muzealna. Jedyną moż­
liwością jest pokazanie tradycyjnej kultury ludowej w skan­
senie. Przybysz z Zachodu reaguje natomiast na piękne
stroje podegrodzkie, na świątki, zdobione sprzęty itp.
Znaczenie kolekcji Zofii i Stanisława Chrząstowskich
można ująć w trzech aspektach:
•— znaczenie naukowe — jest to najlepsza z istnieją­
cych (największa i najbardziej wszechstronna) kolekcja,

dokumentująca kulturę ludową Lachów Sądeckich; niektóre
eksponaty mają dużą wartość etnograficzną i mogą stanowić
podstawę opracowań naukowych;
— rola popularyzacji tradycyjnej kultury Lachów
Sądeckich przez udostępnianie kolekcji licznym turystom,
prezentowanie jej w radiu, prasie, telewizji oraz przez
organizowanie wystaw na miejscu i wypożyczanie ekspo­
natów na wystawy zagraniczne;
— rola kolekcji we wsi.
Omawiana kolekcja, to największy prywatny zbiór
etnograficzny na terenie Sądecczyzny. Stąd też p. Chrząstowski stał się w opinii działaczy kulturalnych w Nowym
Sączu autorytetem w dziedzinie kultury ludowej Lachów
Sądeckich (bardzo często niesłusznie utożsamianej z kulturą
całej Sądecczyzny), stał się swego rodzaju specjalistą.
Natomiast rola kolekcji na terenie samego Podegrodzia
ma zupełnie inny charakter. Najistotniejsze jej działanie,
to wzbudzanie i utrwalanie poczucia wartości przedmiotów
funkcjonujących w tradycyjnej kulturze ludowej, a często
uważanych obecnie przez Podegrodzian za niepotrzebne.
Nie można też pomijać drugiej funkcji kolekcji — umacniania
wśród mieszkańców wsi więzi nieformalnej, opartej na
poczuciu dumy z istnienia w Podegrodziu muzeum.
Nie spełnia natomiast kolekcja Chrząstowskich roli
czynnika aktywizującego środowisko. Funkcjonowanie jej
w świadomości mieszkańców Podegrodzia w dwóch niejako
płaszczyznach — w obrębie własnej grupy i na zewnątrz —•
to problem 'najistotniejszy przy rozpatrywaniu znaczenia
zbioru dla wsi. Jakie są przyczyny tego stanu rzeczy?
Może zaważyło na tym pochodzenie Kolekcjonerów spoza śro­
dowiska wiejskiego, czy może inne względy ? Trudno odpowie­
dzieć na te pytania bez szczegółowych badań socjologicznych.

Fot.: M.T. Maszczak

51

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10268" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10246">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e5687563bb53e6207fd1baf8285d1a3c.pdf</src>
        <authentication>d02ae34d07a85d81c40af982a475dd46</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122094">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4448</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122095">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122096">
                <text>kolekcje etnograficzne</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="122097">
                <text>skanseny</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122098">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4137</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122099">
                <text>Multi-skansen Eugeniusza Foryckiego / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122100">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2 ; s.52</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122101">
                <text>A.B.J.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122102">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122103">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122104">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122105">
                <text>MINI-SKANSEN EUGENIUSZA FORYCKIEGO
Forycki: malarz, działacz polityczny i społeczny.
Pasjonat. Z tych, którzy nie umieją spokojnie egzystować,
odcinać od życia kuponów. Znam go dwa lata, w tym czasie
doszedł do perfekcji w malowaniu ikon „jak stare", podjął
żmudną akcję stworzenia społecznym wysiłkiem muzeum
Nikifora w Krynicy, stworzył własny mini-skansen, za­
angażował się w powstanie wiejskiego ośrodka kultury.
Ikony zmyliły nawet wojewódzkiego konserwatora, maluje je
obok „swoich" obrazów powstających z potrzeby malowania.
W tworzenie muzeum sztuki „naiwnej" włożył masę wy­
siłku, i gdyby nie obietnica nowosądeckiego Muzeum szyb­
kiego otwarcia krynickiej filii — zapewne mielibyśmy już
dziś w „Dyrektorówce" czynną ekspozycję... (Ale gdy
„konkurencja" odpadła — Muzeum w Nowym Sączu nie
spieszy się jakoś z realizacją swojej obietnicy). Najważ­
niejszym jednak zamierzeniem Foryckiego jest zakończenie
budowy swojego mini-skensenu w Polanach.
Miejscowość jest piękna, akurat w polowie drogi między
Krynicą a Grybowem. Kupił tam Forycki ćwierć hektara,
postawił starą odremontowaną chałupę, spichlerz, a obecnie
rekonstruuje przywiezioną z okolicy oborę i wiatrak. W dol­
nej części chałupy urządził ze starych sprzętów tradycyjne
wnętrza — czarną izbę, świetlicę, alkierz i sień. W spich­
lerzu ma pracownię malarską, a w oborze zamierza zorga­
nizować ekspozycję dawnej i współczesnej rzeźby z terenu
Karpat. Skąd bierze środki? Maluje, a wszystko co uzyska
ze sprzedaży lokuje w tym swoim skansenie.

if i ' -

52

Chce, aby skansen ten służył nie tylko jemu samemu.
Na górce chałupy urządził obok swojego pokoju drugi —
obszerny, z czteroma łóżkami i oddał go do dyspozycji
Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Będzie tam w okre­
sie letnim plener dla kilkunastu studentów.
W Polanach chciał z miejscową młodzieżą zorganizować
ośrodek kultury. W zabytkowej chałupie, którą w ten
sposób można by ocalić od zniszczenia. Wykołatał na ten
cel sprzęty, telewizor, magnetofon, biblioteczkę, fundusze,
a nawet obietnicę etatu. Wydawałoby się — znakomicie,
poparcie w Ministerstwie Kultury, u władz sądeckich.
Ale nie u księdza, i o dziwo — nie u władz miejscowych...
Forycki nie traci jednak nadziei, uważa, że rzeczywistą
szansą dla kultury jest tylko aktywizacja środowiska,
społeczne zaangażowanie. On sam ma niewątpliwy dar
animowania ludzi wokół siebie. Obecnie próbuje namówić
władze PTTK, aby urządziły schronisko w starym, drew­
nianym budownictwie. Jeśli mu się uda, znów ocali się
i w rozsądny sposób zagospodaruje zabytek ludowej kultur)-.
Sądzę, że ludzi takich jak Forycki będzie coraz więcoj.
Ludzi, którzy w jakimś momencie swego życia, czy to po
zawale, czy po odejściu od pracy zawodowej, czy w formie
relaksu — wśród tej pracy — zdecydują się pojechać na
wieś, żyć w przyrodzie, wnosić do miejscowego środowiska
swój zapał, wiedzę. Jak ich przyjmie środowisko? Czy
wchłonie, zaakceptuje— czy uzna za ludzi obcych, dziwaków,
filantropów? Czy przyjmie ich inicjatywy za swoje?
A.B.J.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10267" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10245">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/cd9a143a46b2e95609fe6d23dcf0da0c.pdf</src>
        <authentication>09b4eae718825e515b2017ccabe46e2f</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122083">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4441</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122084">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122085">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122086">
                <text>Starzyński, Juliusz (1906-1974)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122087">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4130</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122088">
                <text>Wspomnienie.Juliusz Starzyński / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122089">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122090">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122091">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122092">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122093">
                <text>JULIUSZ

STARZYŃSKI

PROFESOR UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
TWÓRCA I DYREKTOR INSTYTUTU SZTUKI POLSKIEJ AKADEMII NAUK
HUMANISTA O ROZLEGŁEJ WIEDZY I ZAINTERESOWANIACH,
HISTORYK SZTUKI, KRYTYK, OPIEKUN MŁODZIEŻY, PRZYJACIEL
ARTYSTÓW, WSPÓŁTWÓRCA SUKCESÓW NASZEJ SZTUKI ZA GRANICĄ
ZMARŁ 11 GRUDNIA 1974 ROKU
TRACIMY W JEGO OSOBIE NIE TYLKO ŻYCZLIWEGO OPIEKUNA, ALE
I NAUKOWCA SZCZEGÓLNIE WRAŻLIWEGO NA ROLĘ INSPIRACJI LUDO­
WYCH W SZTUCE NARODOWEJ.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10266" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10244">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e76377b4ea4a129c9fedf1403d778dde.pdf</src>
        <authentication>c539afb8d5fa7304dc0a9874c2a466d8</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122072">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4442</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122073">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122074">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122075">
                <text>Piwocki,Ksawery (1901-1974)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122076">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4131</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122077">
                <text>Wspomnienie. Prof.dr Ksawery Piwocki / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122078">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122079">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122080">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122081">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122082">
                <text>PROF. DR KSAWERY PIWOOKI
CZŁOWIEK PRAWY, HISTORYK SZTUKI O SZEROKICH ZAINTERESOWA­
NIACH, KRYTYK, PEDAGOG, ORGANIZATOR. DŁUGOLETNI DYREKTOR
PAŃSTWOWEGO MUZEUM ETNOGRAFICZNEGO, AUTOR FUNDAMENTAL­
NYCH PRAC O SZTUCE LUDOWEJ, CZŁONEK KOMTTETU REDAKCYJNEGO
„POLSKIEJ
SZTUKI LUDOWEJ",
NIEZASTĄPIONY NASZ
PRZYJACIEL
I DORADCA
ZMARŁ 14 GRUDNIA 1974 ROKU

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10265" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10243">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ed4468a4940a9c60256f2eac5ef91a1e.pdf</src>
        <authentication>dfa96b99daaa69cd569e8aff6d489b16</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122061">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4443</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122062">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122063">
                <text>kolekcjonerstwo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122064">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4132</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122065">
                <text>Pochwała zbieractwa / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122066">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2 ; s.3-8</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122067">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122068">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122069">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122070">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122071">
                <text>Aleksander Jackowski

0.4
POCHWAŁA

Hobbystów jest wszędzie coraz więcej, za granicą
i u nas. Zrzeszają się w klubach i stowarzyszeniach, spo­
tykają na aukcjach i pchlich targach, wydają dziesiątki
pism — dla wędkarzy, filumenistów, modelarzy, hodowców
kanarków... Poczty wszystkich państw emitują wciąż nowe
serie znaczków, z różnej okazji, kolorowe, atrakcyjne,
często tak duże, że trudno je nalepić na kopertę, ale nie
chodzi przecież o wygodę wysyłającego list, lecz o wielki
rynek filatelistyczny. Znaczki te — jak giełdowe akcje —
mają swoje kursy, notowania. Czym rzadsze, t y m są droższe
i bardziej poszukiwane. Podobnie dzieje się z innymi przed­
miotami zbieractwa, a kolekcjonuje się rzeczy najróżniejsze:
hotelowe nalepki, stare żelazka, podpisy idoli, o których
za lat kilka wszyscy zapomną. Kolekcjonuje się także medale,
plakaty, obrazy, wyroby sztuki ludowej.
Hobbyzm jest w swej obecnej, masowej postaci pro­
duktem współczesnej cywilizacji, aktywnym wyrazem
różnych zainteresowań, uczestnictwa w kulturze. Kompen­
suje rozliczne potrzeby człowieka — aktywności, gromadze­
nia, wyżywania się, wyróżniania. Zbierając, angażując się
w jakimś kierunku — ludzie przeciwdziałają stanowi alie­
nacji, zagubienia, wypełniają pusty czas, stwarzają sobie
cele w życiu, czasem tylko dodatkowe, czasem wręcz jedyne.
Hobbyzm wprowadza inną hierarchię wartości, pozwalając
jednostce osiągnąć satysfakcję wyróżnienia się w grupie
społecznej, a zarazem wzmagając poczucie więzi z t ą grupą.
Oczywiście — zbieractwo popierają, z czysto merkantylnych
powodów, różne instytucje, zbieractwem można sterować —
jak modą, to wszystko prawda, ale warunkiem koniecznym
zbieractwa poważnego i nie chwilowego jest istnienie
wśród ludzi odpowiednich dyspozycji i potrzeb.
Zbierają ludzie w różnym wieku i z różnych kręgów
społecznych. Młodzież i ludzie dojrzali, robotnicy i inteligenci.
Niektóre zainteresowania mają charakter powszechny, jak
np. filatelistyka, inne są popularne w określonych środo­
wiskach czy grupach wieku. Wśród górników na Śląsku
dominuje hodowla gołębi i kanarków, emeryci chętnie hodują
różne odmiany róż, kaktusów, młodzież zbiera znaczki
pamiątkowe, turystyczne. Podjęcie świadomej decyzji zbie­
rania określonych przedmiotów zależy jednak nie tylko od
zainteresowań, ale i od możliwości materialnych, finansowych
i lokalowych. Zrozumiałe więc, że w naszych warunkach,
zwłaszcza w dużych miastach, rzadko powstają wielkie
księgozbiory, kolekcje rzeźb, obrazów, antyków. Częściej
natomiast spotyka się zbiory plakatów, monet, druków
(np. okupacyjnych), przedmiotów sztuki ludowej, jarmar­
cznej a nawet kiczu.
Kolekcjonerstwo wynika z różnych motywów i zaspo­
kaja różne „piętra" potrzeb duchowych człowieka. Naj­
prymitywniejszą formą jest zbieranie dla samego zbierania.
Znałem człowieka, który gromadził roczniki gazet wraz
z książkami, które dodawano przed wojną, jako premię,
prenumeratorom. Nie czytał ich, a gdy bomba padła na dom,
ratował z gruzów właśnie te zakurzone stosy gazet i książek.
Zbieranie dla samego zbierania może stać się nałogiem,

ZBIERACTWA

manią a nawet czynnością ograniczającą horyzonty myślowe'
inteligencję, wrażliwość. Niemniej nawet takie hobby może
pełnić funkcje pozytywne, stwarzając konkretny cel, anga­
żując czas, myśli i uczucia człowieka.
Poważne kolekcjonerstwo przekracza ramy samego
„hobby", wiedzie do umiłow&amp;nia wybranej dziedziny zain­
teresowań, do pogłębienia wiedzy o przedmiocie. Zbieractwo
bywa dla wielu swoistą szkołą, a nawet uniwersytetem.
Niemiecki korespondent — poprzez swe zainteresowania
zbieracze — stał się naprawdę doskonałym znawcą polskiej
sztuki nieprofesjonalnej, węgierski eksporter win — eksper­
tem w dziedzinie karpackiego malarstwa na szkle, polski
dyplomata: Antoni Wawrzyniak — znawcą sztuki indo­
nezyjskiej. Zbieractwo, którego początkiem było przypad­
kowe nawet zainteresowanie czy oczarowanie, wiodło do
coraz większej dyscypliny naukowej, do konsekwencji
w kształtowaniu profilu zbiorów.
O ile jednak w zbiorach tego rodzaju wyraźnie dostrzec
można, zwłaszcza na początku, pewną przypadkowość, brak
wyraźnej koncepcji w pozyskiwaniu eksponatów, to zbiory
specjalistów, towarzyszące ich określonym zainteresowaniom,
są zazwyczaj świadectwem ich wiedzy i mają wysoką wartość
naukową. Wymienię t u przykładowo niewielki, ale jakże
istotny zbiór ceramiki prof, dr Romana Reinfussa, zbiór
ceramiki dr Aleksandra Rybickiego czy ciekawy zestaw
obrazów, zebranych w toku pracy klinicznej w Stroniu
Śląskim przez psychiatrę, doktora Andrzeja Janickiego.
Zjawiska tego rodzaju są czymś jakościowo innym
niż masowy ruch hobbystów. Różnica polega na tym,
że u źródeł masowego ruchu leży chęć zbierania, kompleto­
wania, posiadania — często czegokolwiek, chęć uczestnicze­
nia w całej ceremonii należenia do klubu, dokonywania
wymian, targów, pozyskiwania upragnionych obiektów,
podczas gdy kolekcje poważne, przemyślane — są rezultatem
zainteresowań konkretną dziedziną, a nierzadko towarzyszy
temu świadomość ich roli kulturowej, społecznej.
Zbieractwo sztuki ludowej, a szerzej biorąc — przed­
miotów kultury ludowej i sztuki niezawodowej ma rozmaite
źródła, co dobrze chyba pokazuje cykl zamieszczonych
w t y m numerze artykułów.
Zbieranie różnorodnych przedmiotów kultury ludowej
wiąże się przeważnie z emocjonalnym stosunkiem do daw­
nych tradycji, do wartości, które chce się uchronić przed
zapomnieniem. I na t y m właśnie polega różnica — nikt
bowiem nie zbiera w t y m celu znaczków czy kart do gry,
czy wizytówek. Nie przypadkiem wiele, jeśli nie większość
tych kolekcji, stało się zaczątkiem regionalnych muzeów
lub uzupełniło zbiory już istniejących. Zadaniem nad­
rzędnym przy tworzeniu takich kolekcji była więc świado­
mość ich społecznej użyteczności, tego że utrwalają dorobek
regionu, ludu. Ten motyw przesądził o powstaniu bochnieńskich zbiorów Stanisława Fischera, kilkutysięcznej kolekcji
pp. Chrząstowskich z Podegrodzia, prywatnego muzeum
dr Balickiego z Łańcuta czy pp. Szymańskich w Zakopanem.
3

�Również umiłowanie sztuki ludowej, wartości ideowych
i estetycznych, które w tej sztuce dostrzegano, prowadziło
i prowadzi do tworzenia zbiorów. Szczególnie silnie uwidocz­
niło się to na Podhalu, oczywiście za sprawą Witkiewicza
i mody na góralszczyznę. Zbierał sam Witkiewicz i Maria
Dembowska, a nieco później Stanisław Barabasz, kopiując
motywy i formy zdobnictwa, dekoracji malarskich. Mniejsze
czy większe kolekcje rzeźb i obrazów na szkle z terenu
całej Polski gromadzili artyści plastycy, jak chociażby
Władysław Skoczylas czy Zbigniew Pronaszko, a w ślad
za nimi miłośnicy sztuki.
Moda na sztukę ludową w naszym trzydziestoleciu
przyczyniła się do tego, że nie tylko u znakomitych współ­
czesnych plastyków znaleźć można w domu cenne rzeźby
czy obrazy, ale i wśród studentów, architektów, przedsta­
wicieli wolnych zawodów. Prawda — dawniej zbierano
w terenie, po wsiach, obecnie coraz częściej kupuje się
w Cepelii, na kiermaszach regionalnych. Współczesną sztukę
ludową i jarmarczną zbiera się, ponieważ jest ładna, dekora­
cyjna, ożywia mieszkanie, jest zabawna, „draczna". Waż­
ne — jest tania. To nawet bardzo ważne. Można przyjąć,
że wielu ludzi, mogąc swobodnie decydować się na „styl"
swojego mieszkania, wolałoby antyki czy naprawdę piękne
meble nowoczesne, takie jakie widuje się na ilustracjach
zagranicznych czasopism. Ale sztuka ludowa jest tania:
kilka ptaszków, mata, rzeźba, garnek, tkanina, sztuczne
kwiaty — i już pokój ma charakter — jest barwny, przy­
tulny. Przedmioty ludowe daje się przy tym łączyć z meblem
cepeliowskim, ale i z meblościankami, a nawet wkomponowa­
nym we wnętrze antykiem. Taniość odgrywa tu dużą rolę
i mimo wszystkich narzutów i wyśrubowanych cen — posłu­
żenie się przedmiotami rzemiosła i sztuki ludowej (czy
cepeliowskiej) wciąż jest nieporównanie tańsze od wszelkiego
innego sposobu urządzenia stylowego wnętrza. Jest to
różnica rzędu co najmniej kilkudziesięciu tysięcy złotych.
Skoro zaś coś jest ładne i niezbyt drogie, chętnie dokupuje
się przy kolejnej okazji jeszcze jeden garnek, jeszcze jeden
„Włocławek", jeszcze jedną rzeźbę. Powoli gromadzi się ich
coraz więcej i rośnie pokusa, aby mieć jeszcze więcej.
Zwłaszcza że jest to wciąż u nas kolekcjonerstwo na miarę
zwykłego człowieka.
Zbieranie sztuki współczesnej daje ponadto poczucie
„uczestnictwa w kulturze", zmusza do samodzielnego wy­
boru, do określania swego stanowiska, sądów estetycznych.
Wprowadza element rywalizacji z muzeami, chęć pozyskania
prac tych twórców, których się szczególnie ceni. Wiąże się
z tym satysfakcja, jaką daje kontakt z artystą. Wielu
zbieraczy, jeśli nie większość, stara się kupić bezpośrednio
od ludowego twórcy. Gdy mogą — jadą do wiejskich rzeźbia­
rzy, nawiązują z nimi serdeczne stosunki, czasem — wyko­
rzystują ich, czasem naprawdę pomagają.
0

Ale kontakt z twórcą daje coś więcej niż możliwoś
tańszego kupna czy większego wyboru; zbieracz angażuje
się emocjonalnie, śledzi losy i twórczość zaprzyjaźnionego
artysty, staje się doradcą, mecenasem, przyjacielem. Tak
Emil Zegadłowicz pomagał Jędrzejowi Wawrze, gromadząc
w Gorzeniu bogaty zbiór jego prac. Co więcej, zamawiał
konkretne tematy, a nawet zachęcił Wawrę do robienia
„piecątek", co było herezją z punktu widzenia etnografa •—
purysty, ale niezwykle ciekawe dla badania procesu twór­
czego, relacji między tradycją a inwencją, nie mówiąc już
o tym, że dzięki Zegadłowiczowi sztuka nasza zyskała
kilkanaście znakomitych drzeworytów (wydanych następnie
w tece przez pisarza).
Leonem Kudła opiekował się Karol Tchorek, wprowadził
nawet go do Związku Polskich Artystów Plastyków. Zgro­
madził też dużą i nader pełną kolekcję dzieł kozienickiego
rzeźbiarza, z której część znajduje się już w zbiorach Pań­
stwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie.
4

Nikifora „odkrył" i kupował artysta-plastyk Seweryn
Turyn, później malarz Jerzy Wolff, autor pierwszego studium
0 krynickim Matejce, a po wojnie Andrzej Banach, który
wraz z żoną dużo pomógł Nikiforowi, gromadząc przy t y m
ogromną i wszechstronną kolekcję jego dzieł. Wydali oni
dwie książki o Nikiforze, a prace jego pokazali na licznych
wystawach w kraju i za granicą.
Oczywiścio można t u wtrącić uwagę, że zbieranie nie
zawsze jest filantropią, że kolekcja Tchorka czy Banacha
w ciągu lat nabrała wartości, ale nie zmienia to faktu,
że w Polsce (w odróżnieniu od Zachodu) motyw zysku
pojawia się sporadycznie i to raczej w fazie późniejszej,
gdy okazuje się, że tanio zdobyte dzieła warte są niewspół­
miernie dużo. Na ogół dominuje zainteresowanie sztuką
1 osobą twórcy.
Zainteresowanie to bywa jednym z powodów powstawa­
nia zbiorów. Zimmerer wręcz mówi, że go nie interesuje
„sztuka", alo dzieło jako wyraz osobowości, psychiki.
Śledzi on rolę, jaką odgrywa twórczość w życiu ludzi.
Dr Janicki gromadzi rysunki, rzeźby, obrazy, tkaniny —
nie tylko dla ich wartości estetycznych, ale przede wszystkim
ekspresywnych, emocjonalnych, widząc w nich wyraz osobo­
wości człowieka. Twórca — zaciekawienie jego osobą, sta­
nowi też ważny motyw w tworzeniu kolekcji pp. Erberów
z Kielc, Jana Sznajdra z Konina czy Ferdynanda Kijak-Solowskiego z Krakowa.
Nieco inną motywację, choć również nie „artystyczną"
przedstawia Wojciech Siemion. Rzeźby, obrazy — są dla
niego rodzajem „pamiątek", wiążą się ze wspomnieniami
kontaktów z plastykami zarówno zawodowymi, jak i ludo­
wymi, naiwnymi.
Szczególną, graniczną postacią kolekcjonerstwa i pasji
naukowej, i artystycznej — jest gromadzenie nie samych
obiektów, a sporządzonych przez siebie ich wizerunków.
Jeszcze w początkach naszego stulecia fotografowała ludowe
budownictwo Bronisława Kondratowiczowa, a Stanisław Ba­
rabasz rysował i kalkował to, co najciokawsze było na
Podhalu. Władysław Skoczylas utrwalił w szkicowniku
wszystkie kapliczki podhalańskie. A w czasach nam współ­
czesnych kapitalną kolekcję „strachów" sfotografował
Jan Kurkiewicz. Lata całe chodził z aparatem po beskidz­
kich polach, wyszukując wciąż nowe obiekty. Rysunki
„remontowe" na szybach dokumentował i zbierał fotografik
toruński Jan Krippendorf, obrzędy, ceremonie sekt i róż­
nych wyznań utrwalił w pełnych ekspresji zdjęciach Adam
Bujak.
Niekiedy przedmioty o charakterze ludowym zbierane
są w ramach zainteresowań obejmujących określoną tema­
tykę, np. obrzędową, myśliwską, regionalną czy historyczną.
Wszystko, co dotyczy historii nowotarskiego powiatu,
zwłaszcza z okresu ostatniego pięćdziesięciolecia, gromadzi
w Nowym Targu pracownik PTTK Antoni Pajerski. Z terenu
Rzeszowszczyzny duży i bardzo różnorodny zbiór ma
doc. dr Franciszek Kotula. Krakowski plastyk Zbylut
Grzywacz zbiera z kolei tematykę „końską". Rzeźby, obrazy
i grafiki, ozdoby, pamiątki, a także ludowe zabawki czy
wycinanki z motywem konia.
Właśnie ta rozpiętość punktów widzenia i wyboru
przedmiotów zainteresowań decyduje o tym, że kolekcjo­
nerstwo jest ciekawe, a czasem i cenne, że niejednokrotnie
właśnie ono ratuje dla kultury pewne zjawiska, które
inaczej skazane byłyby na zagładę.
Przecież gdyby nie wspomniany t u Jan Kurkiewicz,
o strachach wiedzielibyśmy bardzo niewiele. Żadne muzeum
nie pomyślało nawet o dokumentowaniu ich, bo też nie
mieściły się w tradycyjnym repertuarze etnograficznych
muzeów i nie umiano spojrzeć na nie jak na obiekty intere­
sujące od strony artystycznej. Nie przypadkiem strachami
zainteresował się mniej więcej w tym samym okresie,

�w końcu lat pięćdziesiątych — Tadeusz Kantor, który za­
mierzał nawet wraz z Haliną Ptaszkowską zrobić wystawę
„strachów", redaktor Irena Groszowa z „Gromady", na
której apel nadesłano nawet sporo „strachów" z terenu,
rzeźbiarz — Jerzy Jarnuszkiewicz, który namawiał redakcję
„Polskiej Sztuki Ludowej" do podjęcia tego tematu.
Alo tylko Kurkiewicz doprowadził zamysł do końca. Warto
przypomnieć, że był on artystą grafikiem.
Jest symptomatyczne, że na zjawisko to zwrócili uwagę
przede wszystkim plastycy i to ci, o których najchętniej
mówi się „nowocześni". Trudno t u więc mieć pretensję
do muzeów, zwłaszcza że sam charakter tych z natury
rzeczy szacownych instytucji skłania do myślenia konser­
watywnego, tradycyjnego. Muzea dokumentują bowiem
przeważnie przeszłość, a z tego, co się dzieje współcześnie,
wybierają wartości już uznane, ucukrowane, nie budzące
sporów. Muzea działają metodycznie i fachowo, w myśl
z góry ustalonych założeń. Obce im są wszelkie szaleństwa,
ryzyko wydawania na wątpliwe zakupy społecznych pie­
niędzy, których nigdy nie za wiele. Muzea mają komisje,
a wiadomo, że system komisyjny prawie zawsze powoduje
obcinanie wszelkich skrajności. Zespół wieloosobowy,
w którym na dodatek wielu członków stara się myśleć tak —
jak ich zdaniem powinien myśleć przedstawiciel instytucji,
którą reprezentują — często wybiera te wartości, które
są już znane, sprawdzono. Dodajmy do tego konserwatyzm
niektórych wybitnych specjalistów starszego pokolenia,
którzy autorytetem swym również oddziaływali hamująco
na politykę zakupów, dodajmy opieszałość w decyzjach
o zakupie, w wypłatach, konieczność uzyskania różnych
akceptacji — aby jasne się stało, dlaczego muzea, z powodów
obiektywnych, a w każdym razie psychologicznie zrozu­
miałych, nie są forpocztą nowego.
7

Mówię t u oczywiście o muzeach etnograficznych, ra­
dykalne zmiany zachodzą bowiem w muzeach sztuki współ­
czesnej, które — wręcz programowo — zaczęły uczestniczyć
w procesie kształtowania współczesnej twórczości.
Otóż u nas muzea etnograficzne przy wielkich zasłu­
gach, których nikt nie neguje, nie zauważyły: ekranów
ulicznych fotografów, malowideł strzelnic, lunaparków,
karuzel, „sztuki" jarmarcznej, zaliczanej od razu do „kiczu",
nie zauważyły okresów przejściowych pomiędzy strojem
„tradycyjnym" a miejskim, lokalnych i czasem efemerycz­
nych mód i tylko niekiedy rejestrowały fakty nowej obrzę­
dowości (Bytom, Poznań). Oczywiście zarzut ton równie
dobrze można odnieść i do instytucji zajmujących się bada­
niami terenowymi, nie chodzi t u jednak o rozwijanie tej
tematyki, lecz o pokazanie dlaczego nawet w kraju o tak
silnej sieci muzeów jak u nas, wciąż istnieje sens prywatnego
zbieractwa jako czynnika uzupełniającego.
7

Zbieracz działa natomiast na innych prawach. Sam
sobio jest panem, nikomu nie musi się tłumaczyć, co i dla­
czego zbiera. Ma prawo do ryzyka, do szaleństwa, które —
czasem — może okazać się błogosławione, gdy się okaże,
że w tym swoim pozornym szaleństwie zdołał dojrzeć to,
co muzea spostrzegły już po fakcie, albo czego w ogóle
nio dojrzały.
Społecznie sytuacja jest t u z punktu widzenia Państwa
bardzo wygodna. Kolekcjonerzy ratują na własny koszt
ślady przeszłości i współczesności, a wiadomo, iż prędzej
czy później większość tych zbiorów przejdzie do muzeów
(w formie dotacji czy zakupów).

7

Chciałbym być dobrze zrozumiany. Nie atakuję po­
szczególnych muzeów, oceniam tylko sytuację obiektywnie
istniejącą. Czy można ją naprawić ? Częściowo tak, i w ostat­
nich latach widać w yraźną zmianę na lepsze — ale częściowo
nie, ponieważ w naszych warunkach finansowych muzea
nie mogą być śmietnikiem* rzeczy byle jakich, ich prawo
7

do ryzyka musi być społecznie kontrolowane, a przepisy,
nawet skądinąd uzasadnione, hamują inicjatywę ludzi.
A sami ludzie ? Oni przecież decydują w końcu o wszyst­
kim. W muzeach są pracownicy, często po prostu urzędujący
„od—do", wielu trafiło tam po studiach raczej przypadkowo
czy z rozsądku, a nie z przemożnej pasji. Muzealnictwo,
które kiedyś, w początkach swych było zamiłowaniem,
stało się zawodem, jak każdy inny. Ale kolekcjonerstwo
zawsze jest zamiłowaniem. Nie daje profitu, jest bezintere­
sowne. Prawda, zbieracz staje się czasem niewolnikiem swej
kolekcji — ale nigdy urzędnikiem. Gdyby nie miał pasji
do tego co robi, nie zbierałby. To chyba oczywiste.
Śpieszę t u dodać, że znam i w muzeach cudownych
ludzi, których nazwisk nie wymienię, raz — że znam przecież
nie wsz5 stkich, dwa — że nie chcę utrudniać im życia.
Ludzi autentycznie zaangażowanych, dbających o swe
muzeum, o zakupy, nie patrzących na zegarek, mających
czas na zajmowanie się konkretnymi twórcami, na prawdzi­
wą nad nimi opiekę. Współpracowało więc z Józefem Piłatem
Muzeum Świętokrzyskie, kupowało jego rzeźby, wożono go
do sanatorium, leczono... W Nowym Sączu opiekowano się
Marią W nęk, w Sieradzu — Edwardem Korpą czy Fran­
ciszką Grala, we Włocławku — Stanisławem Zagajewskim
i malarkami fajansu, w Zakopanem — Sutorem i malarzami
na szkle, w Łęczycy zaś muzeum od początku patronuje
rozwojowi tego ośrodka ludowej rzeźby. Nie muszę dodawać,
że dzięki temu patronujące muzea mają naprawdę reprezen­
tacyjny wybór prac swych podopiecznych.
7

r

Czasem opiekę sprawują inne placówki — Dział Plastyki
Wojewódzkiego Domu Kultury we Wrocławiu dba o spra­
wy bytowe i właściwą „politykę" zakupów rzeźb przez
muzea, opiekując się zwłaszcza Bolesławem Musiałem,
Janem Zworskim i Józefem Lurką. Z twórcami ludowymi
współpracuje P D K w Myślenicach, w Węgorzewie.
Nie zmienia to jednak faktu, że i t u prywatny kole­
kcjoner wnieść może swój pozytywny wkład. Niektórzy
zbieracze mają ścisłe i serdeczne kontakty z jednym czy
kilkoma twórcami, zbierają nie tylko ich dzieła, ale i listy,
zapiski ze spotkań, pomagają, radzą. W rezultacie nie tylko
legitymują się zbiorami, ale i wiedzą o ludziach. Wykorzystu­
ją tę wiedzę w pracy naukowej czy publicystycznej, lite­
rackiej.
Zbieractwo jest więc nie tylko prywatnym zaintereso­
waniem czy nawet nałogiem, ale i czynnikiem liczącym się
w kulturze, wartym uwagi i pomocy zwłaszcza ze strony
muzeów, dla których kolekcjoner może być sojusznikiem
w ich działaniu. Bzecz tylko w tym, aby nie traktować
zbieraczy jak uprzykrzonych konkurentów czy wrogów.
Przykładów pozytywnych jest sporo, wymienię t u choćby
spotkania z kolekcjonerami oraz pokazywanie ich zbiorów
przez muzea (np. Narodowe i Etnograficzne w Krakowie
oraz Warszawie).
Współpraca taka może iść jednak znacznie dalej, warto
kontaktować się ze zbieraczem-znawcą, zapraszać kolekcjo­
nerów do dyskutowania programów pracy, omawiania
nowych nabytków. Zbieracz, zwłaszcza poważny, to natu­
ralny sojusznik muzeum, a nawet więcej... Nie zapominajmy,
że większość zbiorów muzealnych powstała przecież w opar­
ciu o zbiory prywatne.
Kolekcjoner t y m się bowiem różni od przypadkowego
zbieracza kilku rzeźb czy obrazów, że docenia wartość
swego zbioru, czasem nawet przecenia, stąd tak częste
dążenia do przekształcenia prywatnej kolekcji w muzeum,
w izbę regionalną — gdy nie ma po temu ani realnych
warunków, ani sensu. Kolekcjoner jest do dorobku swego
życia przywiązany. Naturalne jest, że z troską myśli o dal­
szych losach zbioru. Człowiek nawet gdy musi pozbyć się
psa czy kota, stara się, aby trafił w dobre ręce. Cóż dopiero,
5

�gdy chodzi o kolekcję. Zrozumiałe, że zbieracz w pewnym
momencie swego życia zaczyna myśleć o tym, aby eksponaty
nie zostały rozproszone. Większość zbieraczy, których znam,
widzi w przyszłości miejsce dla swych zbiorów właśnie
w muzeum. Ale chcieliby mieć pewność, że ich dar nie
zostanie rozproszony ani zniszczony. Kto wie, czy w szczegól­
nych sytuacjach nie wrócić więc do dawnej praktyki poka­
zywania ofiarowanych kolekcji w całości, bez rozpraszania
ich po różnych działach, skazywania na niepewną wegetację
w nie zawsze najlepiej urządzonych magazynach.
Współpraca muzeów może polegać —- a są przecież już
precedensy — na konserwacji cenniejszych obiektów w ob­
jętej opieką prywatnej kolekcji, w pomocy przy inwenta­
ryzacji, w dokumentacji fotograficznej, w uzyskaniu dla
zbieracza przywilejów lokalowych, w staraniach o przyznanie
specjalnej renty na starość itd. Wiem, że o tych sprawach
myśli się w Ministerstwie Kultury, ale czasem nawet wyższa
instancja nie jest konieczna, a wystarczy dobry klimat,
serdeczność, rzetelność i dobra wola.
Chciałbym t u dodać jeszcze jeden argument przema­
wiający ,,za" kolekcjonerstwem. To nie kolekcjonerzy obra­
bowali z rzeźb przydrożne kapliczki, nie oni ukradli modli­
tewnik Nikifora (zakupiony potem za ciężkie pieniądze
przez Muzeum w Nowym Sączu), pięknego Frasobliwego
z kościoła w Grzegorzewicach itd. Nie twierdzę, że tego
rodzaju wypadki nie mogły mieć miejsca — ale jest to
margines. Kradli raczej ci nie związani blisko z kulturą
ludową, nie rozumiejący jak głęboko ranią ludzi, zabierając
im przedmiot kultu, ślad po ojcach, przeszłości. Kradli
turyści, studenci, plastycy — najlepiej doceniający wartość
zabytku. Ileż rzeźb i ikon wywędrowało za granicę, ile
utonęło w prywatnych mieszkaniach... Tylko cząstka trafia
czasem do salonów Desy, w których zresztą muzea etno­
graficzne na ogół nie kupują (!).
Kupują natomiast zbieracze i uważnie śledzą, co się
pojawia w Desie czy Cepelii. Docierają sobie tylko znanymi
drogami do osób mających interesujący ich obiekt, moles­
tują, targują latami i przeważnie w końcu pozyskują taką
rzeźbę czy obraz. Kolekcjonerzy d r e n u j ą c pokątny rynek
sprawiają, że rozproszone a wybitne dzieła sztuki trafiają
do kolekcji — a już to zwiększa ogromnie szansę ich po­
zyskania k i e d y ś przez muzeum, uwzględnienia w pra­
cach naukowych, przy organizacji wystaw itd.
Nie wszystko jednak odbywa się bezkolizyjnie. Są
sytuacje drażliwe i dwuznaczne, trudne do uniknięcia,
gdy np. pracownik muzeum gromadzi własną, prywatną
kolekcję. Znam kilka takich przykładów i wiem, jak trudno
zachować w opinii innych absolutnie czyste ręce, zwłaszcza
gdy od tego pracownika zależy kwalifikacja prac do za­
kupu. Zresztą wiadomo jak silna jest żyłka kolekcjonerska,
jak trudno nie sięgnąć po okazję, być przez 24 godziny
na dobę pracownikiem muzealnym, nie kupić najładniejszej
figurki dla siebie, gdy się nawet prywatnie pojechało do
wiejskiego rzeźbiarza. Dlatego jestem z zasady przeciwnikiem
takich sytuacji.
Inna rzecz, gdy pracownik muzeum zbiera dla muzeum
i czyni to z pasją kolekcjonera, gdy identyfikuje siebie
z placówką. Trudno nie myśleć z podziwem o zbiorze ościeni
i narzędzi rybackich zgromadzonych przez prof, dr Marię
Znamierowską-Prufferową w toruńskim Muzeum Etnogra­
ficznym, czy o kolekcji ceramiki włocławskiej zebranej
w Muzeum Włocławskim przez mgr Romualdę Hankowską.
Są zbiory muzealne bezosobowe i są takie, których by
nigdy nie było, gdyby nie zainteresowanie i szczególna
troska konkretnego człowieka. Gdybyśmy tak umieli to
doceniać i ludziom związanym przez całe życie z kolekcją
muzealną dawali zasłużoną satysfakcję, zwłaszcza po ich
odejściu na emeryturę czy przejściu do innej placówki.
W placówkach naukowych i uniwersyteckich sposób taki
6

jest — profesor po przejściu na emeryturę zatrzymuje gabi­
net, nadal ma możność współpracy, udziału w Radzie
Naukowej, kształtowaniu planu naukowego placówki itd.
A w muzeach? Następca niezwłocznie zmienia ekspozycję,
trzeba czy nie trzeba, byle szybciej wycisnąć własne piętno
na placówce, a zatrzeć pamięć poprzednika.
Sytuacje drażliwe, wręcz niedopuszczalne, mają miejsce
wówczas, gdy zbieracz izoluje odkrytego przez siebie malarza
czy rzeźbiarza, uzależnia go od siebie i eksploatuje, starając
się nie dopuścić do niego muzeum, czyni histeryczne grymasy
i grozi pozbawieniem swej opieki — gdy rzeźbiarz sprzeda
swe prace do muzeum. Z ostatnich miesięcy znam trzy
takie przykłady. Jeden jest szczególnie przykry. O cieka­
wych obrazach ludowej malarki spod Krakowa dowiedziałem
się zupełnie przypadkiem od lekarza z RFN, interesującego
się sztuką „naiwną". Pan, który go zawiózł do malarki,
prosił usilnie, aby nie pokazywać jej prac i nie ujawniać
nikomu jej adresu. Widziałem też wizytówki, w których
ustosunkowany kolekcjoner łaskawie zezwalał podopiecz­
nemu rzeźbiarzowi na sprzedanie rzeźb... muzeum regional­
nemu. Wysłany za granicę zabrał ze sobą część kolekcji,
z której niektóre obiekty rzeczywiście wystawiał, niektóre
natomiast... znaleziono zupełnie przypadkowo w jednej
z galerii sztuki. W podobny sposób dotarły do galerii fran­
cuskich i amerykańskich akwarele Nikifora.
Są to przykłady negatywne, świadczące tylko o tym,
że ludzie bywają różni, często nie tacy, jak o t y m sami
deklamują.
To, że zbieracze bywają różni, że zjawisko samo ma
pozytywy i negatywy — jest zrozumiałe. Na pewno jednak
łatwiej byłoby unikać stron negatywnych — wzmacniając —
czy w ogóle ustalając kontakty muzeów ze zbieraczami.
Sądzę więc, że warto zainwestować w zbieracza, w jego
kolekcję, aby mieć potem możliwość pierwokupu. Mimo
wszystkich możliwych zastrzeżeń — warto stworzyć bodźce
dla kolekcjonerów, a szczególną i znaczną opieką otaczać
tych, których działalność ma charakter publiczny, ważny
dla naszej kultury.
Na koniec warto powiedzieć kilka zdań o t y m kim są
zbieracze. Czy jest jakiś związek między profilem zbieranych
dzieł a zawodem i środowiskiem społecznym kolekcjonera ?
Otóż jest. Zdecydowanie przeważają, i to jest zrozumiałe,
przedstawiciele inteligencji, zwłaszcza wolnych zawodów.
Ale są też, nieliczne co prawda, przykłady zbieractwa wśród
robotników, chłopów. Są to fakty jednostkowe, niemniej,
a może właśnie dlatego, warto o nich wspomnieć. Przy­
wiązuję do nich wagę, ponieważ widzę je na tle innych
przejawów świadczących o rosnącej randze sztuki wśród
niektórych grup robotników i chłopów. Mam t u na myśli
przede wszystkim wzrost zainteresowania sztuką ludową,
folklorem, tradycją zawodową i regionalną, a także i roz­
wijający się ruch amatorski, zwłaszcza wśród górników
i robotników.
G ó r n i c y . Wiadomo mi tylko o nielicznych przypad­
kach. Ktoś zbiera lampy górnicze, kto inny folklor, inny
minerały, kawałki węgla z odciśniętymi śladami żyjątek,
flory. Największy jest zbiór różnych przedmiotów wiążących
się z życiem i kulturą górniczą — Ryszarda Broi. Założył
on własnym sumptem prywatne muzeum w Polanicy, czynne
też i obecnie, już po śmierci zasłużonego zbieracza.
R o l n i c y . Przykład jeden, ale znamienny, świad­
czący o rosnącej randze sztuki, o prestiżu, który w środowisku
dać może nie tylko dobre gospodarzenie — ale i aspiracje
artystyczne, kulturowe. Józef Brzozowski spod Łowicza
wybudował muzeum, gromadząc tam ludową twórczość
matki i wuja, własne rzeźby i prace córki — absolwentki
liceum plastycznego.
Oba fakty wydają się symptomatyczne, mówią o prze­
mianach w świadomości, o dumie z własnej kultury, którą

�chcą popularyzować, zachować dla potomnych. Górnik —
świadomy wartości kultury swych przodków, zdolny do
licznych wyrzeczeń, by materialne wytwory tej kultury
zebrać i udostępnić innym. Chłop — który dobrze gospoda­
rzy, jest zaradny, a przy tym gotów wraz z rodziną poświęcić
wiele, by odtworzyć obraz przeszłości, ofiarować społeczeń­
stwu to, co jest wkładem jego rodziny. Muzeum własnych
rzeźb, przeznaczone głównie dla turystów i wycieczek szkol­
nych stworzył również drwal — znakomity rzeźbiarz Józef
Lurka z Bystrzycy Górnej, pow. Świdnica. Znamienne jest,
iż twórcy ludowi widząc szacunek i zainteresowanie dla swej
działalności, włączają się samorzutnie w różne akcje patrio­
tyczne i społeczne. Zmarły niedawno Ignacy Kamiński
wybudował w Oraczewie, na własnym gruncie, pomnik na
Tysiąclecie Państwa Polskiego. Maria Lenczewska ofiaro­
wała szkołom paręset obrazów ilustrujących śląskie legendy.
Waldemar Paciuk sam odbudowuje drugi już z kolei pałac,
ratując go przed zniszczeniem i zdobiąc zgodnie z własnymi
nawykami estetycznymi. Sztukę ludową regionu zbiera
i wystawia w swym domu-muzeum korzenioplastyk z Augus­
towa — Stanisław Szostak.
Izby Regionalne, dotowane przez Cepelię, powstały
również dzięki patriotyzmowi lokalnemu wybitnych twórców
ludowych, którzy nie szczędzą czasu i wysiłku, by pokazać
turystom piękno miejscowego folkloru.
Przejdźmy z kolei do omówienia zbieractwa przedsta­
wicieli wolnych zawodów.
L e k a r z e . Nie ma zawodu, który równie silni
łączyłby się w powszechnej świadomości z postawą społecz"
nikowską. Toteż mówi się (niestety coraz rzadziej) o Judy­
mach, wspomina Tytusa Chałubińskiego czy dr Jordana.
Zo środowiska lekarskiego wywodzi się wielu wybitnych
pisarzy, dramaturgów, znawców sztuki, plastyków-amatorów, zbieraczy. Zainteresowania ich idą w różnych kierun­
kach, od historii medycyny, poprzez kolekcjonowanie
militariów, dzieł sztuki, numizmatów, medalierstwa — aż po
zainteresowania ludową twórczością. Zbierają więc — cha­
rakterystyczne, że właśnie poza wielkimi centrami —
dr Hoffmann ze Żnina (rzeźbę ludową), dr Balicki z Łańcuta
(rzeźbę i wszelkie przedmioty ludowej kultury), dr Piotrow­
ski w Wadowicach. Wymieniam t u tylko kilka przykładów.
Dodam, że dr Hoffmann część zbioru już ofiarował muzeum,
a dr Balicki kolekcję swą udostępnia publicznie w ofiaro­
wanym mu w t y m celu budynku dawnej bóżnicy.
6

Zbierają też p r a w n i c y . Liczną i niezłą kolekcję
rzeźb ma dr Bolesław Nawrocki z Warszawy, czasowo
przebywający w Szwajcarii, gdzie zorganizował kilka wystaw
rzeźb ze swych zbiorów, połączonych z odczytami. Toruński
adwokat, Henryk Zawadzki, zgromadził ok. 60 kropielniczek ceramicznych, napisał też kilka prac etnograficznych.
Współczesną rzeźbę zbiera w Rzeszowie adwokat Edmund
Samborowski. Przypuszczam, że zbierających przedstawi­
cieli palestry jest znacznie więcej.
K s i ę ż a . Powołanie — ale i zawód. Sam status
księży ułatwia im żywy kontakt z miejscową ludnością.
Księża malują, kupują książki, zbierają dzieła sztuki. Bywają
księża głęboko zrośnięci z kulturą regionu, rozmiłowani
w sztuce ludowej, zwłaszcza miejscowej. Przypomnę księdza
bVdynanda Macha ya, znawcę kultury orawskiej, księdza
Mieszko z Kurpi czy ks. Świstka, którego wielki zbiór
znajduje się obecnie w Muzeum Etnograficznym w Krakowie.
Nierzadko księża zbierali nie dlatego, że im się sztuka miej­
scowa tak podobała, ale jako świadectwo religijnych uczuć
parafian. Inspirowali zresztą tematykę religijną np. wyci­
nanek kurpiowskich, obrazów czy rzeźb. Najciekawszy
zbiór współcześnie powstały ma ks. Nitka z Paszyna pod
Nowym Sączom. Dzięki niemu Paszyn stał się wyjątkowo
interesującym ośrodkiem ludowej rzeźby, która rozwija się
tam w sposób niespotykany dawniej. Powodem działalności

księdza Nitki nie była oczywiście chęć osiągnięcia efektów
czysto artystycznych, ale przede wszystkim motywacja
społeczna, religijna. Sam zresztą ksiądz jest postacią nie­
przeciętną, wyjątkowo barwną. Pochodzi ze wsi, z nieda­
lekich stron, jest naprawdę zżyty ze swymi podopiecznymi,
rubaszny, by nie rzec „ludowy" — w sposobie bycia, bar­
dziej może z Jana Chryzostoma Paska niż z liturgicznych te­
kstów , toteż nie stąpał w swej karierze duchownej po różach...
7

Niestety, wiele z cennych, a niewielkich kolekcji prze­
pada po przeprowadzce na inne miejsce lub po śmierci
kolekcjonera. Wiem o wielu zbiorach unikalnych, po których
niestety ślad zaginął.
N a u c z y c i e l e . Grupa szczególnie ciekawa. Nauczy­
ciele zbierają sztukę ludową regionu, ale inaczej niż adwokaci,
lekarze czy księża.
Inteligencja w mniejszych ośrodkach kraju ma nadwyżki
czasu wolnego, odczuwa nieraz dotkliwie brak środowiska,
w którym realizowałaby swoje zainteresowania humanistycz­
ne. Zbieranie stwarza dodatkową oś zainteresowań, poczucie
społecznego i nie tylko doraźnego sensu tego działania •—•
podobnie jak studia nad historią regionu.
Ale nauczyciele, przy podobnym stosunku do historii
regionu, do tradycji, kultury artystycznej — są pedagogami.
Nie mają czasu wolnego, pozaszkolnego. Nie szukają dodat­
kowych zainteresowań czy celów życia. Żyją i pracują
w kontakcie z młodzieżą, ucząc i wychowując. Gdy zbierają
ślady przeszłości — czynią to nie tylko po to, by je w ogóle
uchronić, ale by wychowywać na nich młodzież. Nie zbierają
sami dla siebie. Są przede wszystkim inicjatorami, działają
przez młodzież, tworząc szkolne galerie sztuki ludowej.
Nie przychodzi to łatwo, czego dowodzi przejmujący tekst
Jana Plucińskiego, zamieszczony w tym numerze pisma.
Aż dziwne, że władze szkolne nie umiały do dziś stworzyć
właściwych bodźców dla tego rodzaju działalności, która jest
przecież w pierwszym rzędzie wychowaniem obywatelskim,
wychowaniem w atmosferze szacunku dla kultury swych
ojców, dla sztuki, dla kraju.
D z i e n n i k a r z e . Tak jak cechą zbiorów księży
czy nauczycieli jest ich lokalny charakter, tak dziennikarze
zbierają przeważnie prace ludzi, z którymi się zetknęli,
o których pisali. Wiem o licznych takich kolekcjach kom­
pletowanych przez dziennikarzy prasy miejscowej, zwłaszcza
gdy dziennikarz w jakiś sposób patronował miejscowemu
rzeźbiarzowi czy malarzowi. Mają też zbiory dzieł sztuki
ludowej i nieprofesjonalnej •— jeżdżący wiele po kraju —
reportażyści prasy centralnej, tygodników, radia, telewizji.
Spotykają się w swej pracy z ciekawymi twórcami, piszą
0 nich, a otrzymany czy kupiony obraz lub rzeźba stają się
nie tylko przedmiotem artystycznym, ale i śladem kontak­
tów, pamiątką, dokumentem. Ryszard Wójcik rozdział
swej książki Odmieńcy poświęcił Irenie Trzaskowskiej —
ma też jej obrazy. Anna Strońska pisała o Marii Wnęk
1 Antoninie Juszczak — ma też ich prace.
Podobnie, zbiór jako świadectwo kontaktów, obcowania
artysty z artystą, mają jeżdżący często po kraju a k t o r z y .
Wymienię t u dwóch — Wojciecha Siemiona i Ferdynanda
Kijak-Solowskiego. Obaj związani byli od dzieciństwa z kul­
turą ludową, obaj związków tych nigdy nie starali się
zatrzeć. Obaj często jeżdżą po kraju, co sprzyja kontaktom
z wiejskimi twórcami. I znów — pozyskane dzieło jest tu
zarazem i przedmiotem artystycznym i pamiątką spotkania.
Wyraźnie podkreśla to w drukowanym dalej tekście Wojciech
Siemion.
Natomiast p l a s t y c y zbierają przede, wszystkim
to, co ich zafrapowało. Dla nich najważniejsze są: forma,
świeżość widzenia, fantazja, szczerość, naiwność. Po kilka —
kilkanaście rzeźb, malowideł, obrazów (ostatnio również
gipsów jarmarcznych i makatek) ma bardzo wielu artystów7

�П. 1, 2, 3. Leluje, wycinanki Rozalii Polak z Kadzidła, pow. Ostrołęka. Kolekcja sztuki kurpiowskiej Haliny Nowosadowej

plastyków, architektów. Niektórzy mają większe kolekcje,
z reguły dobrze dobrane, ciekawe od strony artystycznej.
Tadeusz Kulisiewicz i Alfons Karny — Nikifory, Karol
Tchorek •— rzeźbę Kudły, Barbara Jonscher — baranki
wielkanocne, Zbigniew Kowalewski, Józef Wilkoń, Emil
Warzecha — rzeźby, kapliczki. Jan Kurkiewicz zbierał
„strachy". Przed laty piękne zbiory malarstwa na szkle
i snycerki huculskiej miał Zbigniew Pronaszko, dużą kolekcję
zgromadzili, eksplorując zwłaszcza obszar Kurpi — Wincen­
t y i Leon Śliwińscy. Obecnie małe prywatne muzeum w oko­
licach Krynicy zakłada Stanisław Fortecki.
Zbieractwu sprzyjają więc, jak widać, pewne okolicz­
ności. Nadwyżka czasu wolnego, zawód ułatwiający po­
zyskiwanie eksponatów, kontakty z twórcami, dobra sy­

tuacja materialna, odpowiednie warunki lokalowe, z reguły
lepsze w małych miastach, gdzie nie obowiązują ograni­
czenia metrażu.
Zbieractwo w naszych warunkach ma szansę rozwoju
i duże pole działania. Zarówno wtedy, gdy jest wyraźnie
zorientowane metodologicznie, jak i wówczas, gdy penetruje
nowe obszary, nie dostrzegane jeszcze czy lekceważone przez
oficjalne placówki. Jest zjawiskiem w naszej kulturze
ważnym i ciekawym, zarówno dla etnografa, socjologa czy
psychologa. Dlatego redakcja „Polskiej Sztuki Ludowej"
zdecydowała się na przygotowanie tego podwójnogo zeszytu
poświęconego kolekcjonerstwu sztuki nieprofesjonalnej,
a zwłaszcza ludowej — a i nadal zamierza poświęcać uwagę
temu zagadnieniu.

Fot.: St. Deptuszewski

Redakcja „Polskiej Sztuki Ludowej" zwraca się do wszystkich kolekcjonerów sztuki ludowej z prośbą o nadesłanie
informacji o posiadanych zbiorach, w miarę możności ze zdjęciami najcenniejszych obiektów zarówno sztuki dawnej, jak
i współczesnej. Chcielibyśmy nadal publikować co pewien czas artykuły i informacje o zbiorach, a jeśli okaże się to celowe,
stworzyć kolekcjonerom możliwość wzajemnego kontaktu i współpracy. Sądzimy, iż najwłaściwszym miejscem dla tego
rodzaju kontaktów będzie Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie, które deklaruje gotowość otoczenia zbie­
raczy swoją opieką i zainteresowane jest żywo w rozwoju kolekcjonerstwa etnograficznego w Polsce.

8

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10264" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10242">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/6f3a97d0058d44c3671dd7c79fe1368c.pdf</src>
        <authentication>7f935c5d72c2408d66c176035b2dded2</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122049">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4444</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122050">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122051">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122052">
                <text>kolekcje etnograficzne</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122053">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4133</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122054">
                <text>Kolekcja im.Szymańskich w Zakopanem / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122055">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2 ; s.9-12</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122056">
                <text>Kroh, Antoni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122057">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122058">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122059">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122060">
                <text>Antoni Kroh

KOLEKCJA IM. SZYMAŃSKICH W

Dr Stefan Szymański, lekarz z Warszawy, kupił w 1919 r.
storą chałupę bezrolnego górala-hamernika z Kuźnio, by
umieścić w niej zaczątki swej kolekcji przedmiotów sztuki
ludowej i kultury materialnej Górali Podhalańskich. Odtąd
każde wakacje, wszelki wolny czas spędzał Szymański
w Zakopanem, uzupełniając swojo zbiory. Jego medyczny
zawód znakomicie ułatwiał kontakty z Góralami, był zna­
komitym pretekstom do nawiązywania znajomości, do
wzajemnych odwiedzin, pogawędek.
Eksponaty, w pojęciu Górali „dziady", stanowiły
często honorarium za poradę lekarską, były rewanżem za
ofiarowane medykamenty.
W trakcie swej zbierackiej działalności dr Szymański
zdobywał wiedzę etnograficzną, notow"ał anegdoty i gawędy
podhalańskie, uczył się gwary, grywał nawet na góralskich
weselach.
Skompletowanie wnętrza chaty góralskiej i zaprezento­
wanie zebranych eksponatów w ich kulturowym kon­
tekście — zabytkowym wnętrzu było przedsięwzięciem na
tle ówczesnego muzealnictwa i zbieractwa niezwykle intere­
sującym, wręcz nowatorskim.

ZAKOPANEM

Kolekcjonerska działalność Szymańskiego, przerwana
wybuchem wojny, trwała przez cały okres międzywojenny.
Zaważyło to w sposób zasadniczy na charakterze zbiorów,
które — jak to spróbuję przedstawić — dokumentują nie
tylko kulturę ludową Podhala, ale i (mimo woli twórcy
kolekcji) są bardzo charakterystyczną ilustracją estetyzującego stosunku do góralszczyzny w okresie międzywojen­
nym.
*
Gdy Stefan Szymański zaczął gromadzić swe zbiory,
kolekcjonerstwo etnograficzne na Podhalu miało już długą
i bogatą tradycję.
Od dawna działało, założone w 1888 г., Muzeum Ta­
trzańskie im. Tytusa Chałubińskiego. Muzeum to przejęło
kolekcję Marii i Bronisława Dembowskich, gromadzoną
w łatach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych X I X w.
Zbiory Dembowskich spełniły w swoim czasie niezwykle
doniosłą rolę: korzystał z nich Władysław Matlakowski,
pisząc swe pomnikowe prace: Zdobienie i sprzęt ludu polskiego
na Podhalu i Budownictwo ludowe na Podhalu; korzystał
z nich Stanisław Witkiewicz, kopiując motywy zdobnicze

I I . 1. „TEA" .Fragment izby czarnej.

I mr
9

�2
I I . 2. Dr Stefan Szymański upozowany na Sabałę. I I . 3, 4.
„TE A " .

do swych projektów w „stylu zakopiańskim"; zwiedzali je
Henryk Sienkiewicz, Ignacy Paderewski, Stefan Żeromski,
Tadeusz Miciński i wielu innych.
Jednocześnie istniała, mniej może znana, kolekcja
obrazów na szkle, własność Adama Krasińskiego, przekazana
potem do Muzeum Tatrzańskiego. Prócz tego działało wielu
zbieraczy mniejszego kalibru: Ksawery Prauss, doktorostwo
Dłuscy, rodzina Pawlikowskich i inni. W pierwszych latach
X X w. wędrował po podtatrzańskich wsiach Bronisław
Piłsudski, który zakupił w terenie wiele eksponatów dla
Muzeum.
W latach poprzedzających projektowany plebiscyt
spisko-orawski (1918—19) Komitet Plebiscytowy zebrał na
spornych terenach większą ilość eksponatów etnograficz­
nych, by przy ich pomocy dokumentować związki Spiszą
i Orawy z Podhalem. Zbiory te, po rozwiązaniu się Komi­
tetu, także znalazły się w Muzeum Tatrzańskim.
Stefan Szymański należy już do innej epoki. Gdy zain­
teresował się Podhalem, właśnie „wybuchła Polska". Styl
zakopiański jako sposób narodowościowej propagandy stracił
rację bytu. Idea „narodowego stylu" nie wytrzymała próby
życia. Zainteresowanie kulturą ludową Podhala przestało
mieć charakter patriotyczny, stało się przeżyciem artystycz­
nym, często bardzo płytkim. Zakopane przestało być pol­
skim Parnasem, stało się modnym wczasowiskiem. „Legen­
dowe postacie zakopiańskie": Chałubiński, Stolarczyk,
Witkiewicz, Sabała — dawno już nie żyli. Skończyła się
epoka wielkiej, zakopiańskiej ideologii narodowej; zaczął
się okres patrzenia na sztukę ludową Podhala przede wszyst­
kim w kategoriach estetycznych.
Okres ten był także płodny dla kultury polskiej. Wydał
Szymanowskiego, Skoczylasa, Kasprowicza, Stryjeńska,
Sunderlanda — by wymienić przedstawicieli możliwie naj różniejszych dziedzin sztuki. Dał także — i jest to dla tego

3

20

�okresu najbardziej chyba charakterystyczne •— niezliczoną
ilość „miłośników góralszczyzny", amatorskich „znawców
folkloru". Jednym z najwybitniejszych przedstawicieli tej
grupy był Stefan Szymański.
Jak wielu ludzi w okresie międzywojennym, pozostawał
on pod urokiem zarówno kultury ludowej, jak i inteligenckiej
legendy Podhala, oba te nurty traktując nierozłącznie.
Zachowała się fotografia przedstawiająca go upozowanego
na Sabałę (il. 2) i , rzecz jakże charakterystyczna, ustawił się
w identycznej pozie, co Sabała... na pomniku.
Szymański lubił porównywać się nie tylko z Sabałą,
lecz także z Chałubińskim. Pani Janina Szymańska, opro­
wadzająca po zbiorach, po dziś dzień opowiada zwiedzają­
cym, że doktor nazywany był „Chałubińskim Polski Nie­
podległej". Któż go tak nazywał? Prawdopodobnie przy­
jaciele i rodzina — słowem ludzie, którzy znali t ę jego
słabostkę i chcieli zrobić mu przyjemność. Bo ileż analogii:
obaj lekarze, reprezentujący nawet tę samą specjalność —
ftyzjatrię, obaj miłośnicy Tatr i znawcy podhalańskiego
folkloru, obaj społecznicy, obaj zapaleni górscy turyści.
Różniła ich „tylko" jedna rzecz: u Chałubińskiego zainte­
resowanie Podhalem było pracą organiczną, u Szymańskiego
zaś — pożytecznym, ale przecież prywatnym hobby. Byli to
ludzie z dwóch różnych epok. Jeden był prekursorem, drugi
epigonem. Za czasów Szymańskiego wszystko już się zmie­
niło: hamernicka buda, której progu nie przestąpiłby żaden
szanujący się gazda, stała się reliktem „bajecznego świata
Tatr", została nobilitowana na Muzeum Kultury Ludowej
Podhala. Ta biedniacka chałupa, zakupiona przez Szy­
mańskiego, otrzymała inteligencką nazwę TEA na cześć
matki kolekcjonera, Teodozji Anny •— ale chyba nieprzy­
padkowo nazwa ta brzmi z angielska. Potok Bystrą obu­
dowano idiotyczną kamienną rynną, a biegnącą nad po­
tokiem starą hawiarską drogę przezwano „Bulwarami Sło­

4

wackiego". Wokół stanęły piękne, albo trochę mniej piękne,
wille.
Doktor Stefan Szymański zmarł w 1942 roku. Zbiory
odziedziczył jego brat Tadeusz, który w roku 1951 ofiarował
kolekcję Muzeum Tatrzańskiemu. W rok później ekspozycję
w T E I , przygotowaną przez Edytę Starek, otwarto dla
turystów.
Zwiedzając zbiory, oglądamy eksponaty nie T Y P OW E dla konkretnego wnętrza (biedniacka, robotnicza
rodzina), lecz N A J P I Ę K N I E J S Z E . Szymańskiego
nie interesowała sztuka ludowa od strony semiotycznej;
nie patrzał na wnętrze izby góralskiej jak na zespół znaków,
symboli określających stopień zamożności, pozycję społecz­
ną, stosunki rodzinne, kulturę duchową i wiele, wiele innych
aspektów życia mieszkańców chaty, czy też ogólniej —
twórców kultury podhalańskiej. W jego pojęciu izba była
zgromadzeniem przedmiotów pięknych albo tylko ciekawych,
świadczących, że „nasz l u d " jest niesłychanie utalentowany,
i że ma piękną, h y m ą przeszłość.
Taki stosunek pozostał do dziś. TEA jest, w przekona­
niu zwiedzających, typową chatą góralską, pozostałą z daw­
nych czasów dla ich przyjemności; mało kto potrafi sobie
jednak uzmysłowić, że kolekcja obrazuje także stosunek
inteligenta z miasta do podhalańskiej kultury ludowej.
Dzieła sztuki mają w kolekcji im. Szymańskich ogromną
przewagę nad eksponatami z zakresu kultury materialnej.
Podobna proporcja daje się zauważyć w zbiorach głównych
Muzeum Tatrzańskiego, gdzie istnieje kolekcja prawie
400 łyżników, gdzie przechowuje się wspaniały zbiór kilkuset
obrazków na szkle, ale gdzie nie ma prawie zupełnie ekspo­
natów z zakresu uprawy roli, ludowego transportu, zbierac­
twa, łowiectwa, obróbki drewna itp. W T E I znajdziemy
wprawdzie drewniane widły, rąbanicę, tryfus czy stępkę,
ale przede wszystkim rzucają się w oczy obrazki na szkle

�izbie znajdować się w żaden sposób nio mogły (ii, 1). Na
ścianach koło pieca flinty i rożki na proch. Po pierwsze —
natychmiast by wybuchło, po drugie — któryż gazda
chwaliłby się posiadaniem broni, gdy od tylu dziosięcioleci
„polowacka" była surowo zakazana? Budzi zdziwienie duża
ilość narzędzi i naczyń pasterskich: obońki, drewniane
siodło, beczułka na bryndzę, formy na oscypki i redykałki —
skąd to przedmioty w chacie hamernika ?
Doktor Szymański nie zadawał sobie tych pytań —
nie interesowała go prawda naukowa, realizował swoją
wizję artystyczną, odtwarzał staro, dobre czasy.
Przechodzimy do białej izby, która jest prywatnym
mieszkaniem i państwowym muzeum jednocześnie (ii. 5).
Wśród gęsto rozłożonych eksponatów mieszka p. Janina
Szymańska, opiekunka zbiorów, zasłużona popularyzatorka
kultury podhalańskiej, która już od dwudziestu kilku lat
niestrudzenie oprowadza wciąż nowych i nowych turystów.
Na świętalnym, intarsjowanym stole •—• telefon. Nad łóżkiem
opiekunki zbiorów — obrazki na szkle i rzeźby z kapliczek,
pod łóżkiem — garnek z mlekiem. Na ścianie obok — kosa
spod Racławic i kajdany na zbójnika, nie używane, w dob­
rym stanie. Przypomina się wierszyk Boya:
Jest tam kijek Kościuszki,
Króla Piasta garnuszki
I fajeczka Kopernika
Z której se pan kustosz pyka,
Jak jest w dobrym humorze.
Suwarowa nahaj ka
I Kolumba dwa jajka,
Kierezyja wenecjańska
I dziewica orlijańska •—
Syćko wisi se społem.

I I . 5. , ,TEA''. Fragment izby białej.

okazy snycerki, stolarki czy ceramiki — jednym słowem
rzeczy zebrane przez kolekcjonera głównie ze względu na
ich wygląd zewnętrzny. Dlatego w chacie jest tak pięknie —
i tak nieprawdziwie. W czarnej izbie oglądana wystawiony
na pokaz paradny strój podhalański, łóżko z wysoką stertą
śnieżnobiałych poduszek pięknie haftowanych, malowaną
skrzynię — czyli eksponaty, które w tradycyjnej czarnej

Teraz, w 1975 г., można się uśmiechać, zwiedzając
zbiory im. Szymańskich, Oddział Muzeum Tatrzańskiego,
Zakopane, Bulwary Słowackiego 39; ale powtórzmy jeszcze
raz:
— kolekcja ma dziś ogromną wartość etnograficzną,
a wobec nie najlepszej ekspozycji w Muzeum Tatrzańskim
i ponad dwudziestoletniej impotencji instytucji organizu­
jących skansen podhalański, TEA jest w praktyce jedyną
placówką popularyzującą tradycyjną plastykę góralską
w sposób tek niesłychanie sugestywny.

Fot.: K. Gorazdowska

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10263" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10241">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1310d7d21bf7675f4af1356aec6673ce.pdf</src>
        <authentication>042bc20cd534dfcfae207af75cd23fe9</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122037">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4449</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122038">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122039">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122040">
                <text>Zimmerer, Ludwig - kolekcjoner</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122041">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4138</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122042">
                <text>Ludwig Zimmerer i jego kolekcja / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122043">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2 ; s.53-57</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122044">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122045">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122046">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122047">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122048">
                <text>Aleksander Jackowski

LUDWIG ZIMMERER I JEGO KOLEKCJA

Przyjechał do Polski osiemnaście lat temu, jako kores­
pondent prasy zachodnioniemieckiej. W pociągu przeczytał
z samouczka pierwsze zdanie polskie— „Jan żyje w War­
szawie". Dziś swobodnie mówi po' polsku, zna nasz kraj
jak mało kto, zebrał niezwykłą kolekcję rzeźb i obrazów
twórców ludowych oraz nieprofesjonalnych — i co więcej —
jest naprawdę doskonałym znawcą tej twórczości.
Kolekcja Zimmerera, konsekwentnie gromadzona od
mniej więcej 9 lat, znana już jest dość szeroko w kraju
i za granicą. Ogląda ją, ostrożnie licząc, od półtora do dwu
tysięcy osób rocznie. Są to ludzio różnych stanów i profesji —
miłośnicy sztuki, plastycy, pisarze, publicyści, twórcy lu­
dowi, studenci, uczeni, wysocy urzędnicy, dyplomaci, liczni
goście zagraniczni — wśród których nie zabrakło nawet
prezydenta RFN Waltera Scheela. Zimmerer niemal zawsze
szczegółowo komentuje oglądane prace. Zanim nie otworzono
Państwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie,
tu właśnie cudzoziemcy i przede wszystkim nasi studenci
etnografii i historii sztuki poznawali bogactwo twórczości
ludowej i nieprofesjonalnej naszego kraju.
Ale wartość i społeczna rola kolekcji polega przede
wszystkim na tym, żo jest ona zupełnie odmienna od profilu
naszych muzeów, że pokazuje wieloma pracami w bardzo
pełny sposób osobowości twórców, że daje widzowi sumę
informacji, które t u i tylko t u może zdobyć. Zimmerer ma
rację, gdy podkreśla, że to nie jest muzeum etnograficzne
czy galeria sztuki — ale jakby „Muzeum Człowieka". I to
właśnie sprawia, że kolekcja ma tak wielkie znaczenie dla
naszej kultury i jest wręcz fascynująca dla zwiedzającego.
Nasze muzoa etnograficzne gromadzą bowiem albo dzieła
o szczególnej urodzie artystycznej, albo charakterystyczne
dla obrazu naszej ludowej kultury. Zimmerer natomiast
dokumentuje twórczość konkretnych ludzi, widząc w ich
dziełach nie tyle nawet fakt artystyczny, ile ważką wy­
powiedź człowieka, ślad jego przeżyć, myśli, uczuć. Cała
kolekcja budowana jest właśnie z t ą wyraźnie widoczną
myślą przewodnią.
Oczywiście przy takim założeniu szczególnie istotna jest
dokumentacja dotycząca twórców, dająca pewien wgląd
w motywy podjęcia przez nich określonych tematów,
pozwalająca na badanie ich osobowości, postaw. Jedno
wiąże się tu nierozerwalnie z drugim. Dzieło — i komentarz.
Nic tedy dziwnego, że w miarę pogłębiania i wyraźnego
określania się zainteresowań samego Zimmerera — kolekcja
zaczęła przekształcać się w rodzaj naukowej placówki,
z którą współpracuje etnograf dr Marian Pokropek, a mniej
ściśle — psychiatra — dr Jan Mitarski. Zimmerer jest też
w częstym kontakcie z Pracownią Badania Plastyki Niepro­
fesjonalnej Instytutu Sztuki PAN, z muzeami. W ostatnim
okresie tak dalece zaangażował się w kolekcję i badania
nad twórczością nieprofesjonalną, że musiał czasowo zrezyg­
nować ze swej pracy korespondenta zachodnioniemieckich
rozgłośni, aby mieć czas na własną pracę naukową, na

I I . 1. Ludwig Zimmerer w rozmowie z Janem Lamęckim
na wystawie „Inni" w Warszawie, 1965 r.

pisanie monografii kilku wybitnych, szczególnie interesują­
cych go twórców — Chajca, Lurki, Soboty, Błaziaka, Adama
Zegadły, Wiśnios i Barańskiej-Dzięciołowskiej (na tle ma­
larek Zalipia).
To już nie hobby, a pasja życia, poważne, stale pogłę­
biane zainteresowanie, podporządkowujące sobie całe życie
człowieka. Zresztą niesprawiedliwe byłoby mówienie tylko
0 Zimmererze. Jego los, jego zainteresowania i troski dzieli
przecież również rodzina. Zaskakujące jest, gdy się ogląda
willę przy ul. Dąbrowieckiej, że nigdzie nie czuje się po­
działu na strefę prywatną, intymną — i na muzeum. Obrazy,
rzeźby zapełniają wszystkie ściany, a nawet wymyślne
ruchome stelaże, umożliwiające gromadzenie prac na środku
pomieszczenia. Dom wypełniony jest po brzegi, nieprawdo­
podobnie, od piwnic i garażu aż po mansardę. W jednym
tylko maleńkim pokoiku widzi się, że t u pracuje korespon­
dent. Biurko, stosy papierów, regały, książki. I jeszcze
na mansardzie, w pomieszczeniu, któremu ton nadają
barwne obrazy Korpy, kolorowe Madonny Franusiaka
1 ogrody Albiczuka — zabawki na podłodze i adapter zdra­
dzają obecność dziecka. Ale trudno już poznać, który pokój
służy Pani tego domu. Młoda, radosna, śliczna jak z płócien
Botticellego zamieszkuje pokój, którego głównym akcentem
są dramatyczne, pełne grozy rysunki Andrzeja Bigajskiego.
Ale w t y m pokoju nie czuje się obecności kobiety. Wszyscy
są t u bowiem podporządkowani kolekcji, żyją nieustannie
wśród eksponatów. W kuchni i toalecie ściany obwieszone
są obrazami, rzeźbami i ludową ceramiką. Zresztą wszyscy
czują się w t y m domu znakomicie. Daria z dumą pokazuje
kolekcję swym szkolnym koleżankom. Maluje piękne obrazki,
w których wydaje mi się, że dostrzegam inspiracje czerpane
z tego właśnie wnętrza i z ludowej sztuki.
Nie ma tygodnia, aby nie przybyło nowych eksponatów.
Ciągle trzeba inaczej aranżować wnętrze, uzupełniać zespoły
prac poszczególnych autorów. Zimmerer nierzadko stwarza
zabawne sytuacje, to zestawiając ze sobą rzeźby, to znów
53

�I I . 2, 3. Fragmenty mieszkania Ludwiga Zimmerera.

umieszczając przy wejściu do pokoju „jarmarcznego"
kobiecą rękę z manekinu, którą wystarczy poruszyć, aby
zapaliło się światło. Osobowość gospodarze, przejawia się t u
na każdym kroku, wyciska piętno na profilu kolekcji,
na sposobie ekspozycji.
Bo też on jest t u najważniejszy. On, który wrósł z kre­
tesem w Polskę, t u się ożenił, tu zna niemal każdą wioskę,
t u stworzył kolekcję-—o unikalnej wartości, kolekcję,
która jest jego pomnikiem i kulą u nogi zarazem.
Znamy się już dziesięć lat. Zanim go spotkałem, słysza­
łem o nim wiele — że Niemiec, korespondent, że zupełnie
„nie Niemiec", że gdy brał w Krakowie ślub, asystowała mu
przy tym cała „Piwnica pod Baranami", że inicjował w swo­
jej ojczyźnie filmy, dyskusje i audycje, w których wystę­
pował przeciw dążeniom remilitaryzacyjnym, postulując
uznanie naszych granic na Odrze i Nysie. Wiem, że po­
czątkowo, jeszcze jako student pisywał w lewicowo-katolickim piśmie, które wydawał wspólnie z kolegami. Chodziło
im o to, aby przeciwstawić się tendencjom remilitaryzacyj­
nym, rewizjonistycznym, „różnym świństwom" — jak to
zwięźle określa Zimmerer. Później własnym sumptem
wydawał swoje pismo „Wiara i rozsądek". Sam je pisał,
redagował, wydawał... i kolportował. W 1956 roku postano­
wił przyjechać do Polski, zafascynowany tym, co się działo
w naszym kraju. Uważał, że właśnie tu najciekawiej prze­
biegają złożone i trudne procesy przemian w polityce
i w świadomości ludzi. Chciał to obserwować. Wtedy właśnie
zaproponowano mu pracę korespondenta zagranicznego
„Die Welt". Wybrał Polskę. Przyjechał we wrześniu,
1956 r. Miał wówczas 32 lata.
54

Dziś nie bardzo już sobie wyobraża życie gdzie indziej,
t u rozumie kraj i ludzi. Na pewno ważną rolę w tym odegrała
„kolekcja", ale też i jego osobowość, temperament, fan­
tazja— tak bardzo nie „niemieckie". Wrósł zadziwiająco
w Polskę. Nie on jeden zresztą. Przypominam sobie sprzed
wojny świetnego pianistę Egona Petriego, który rozmiłował
się tak w Zakopanem, że osiadł tam na stałe, albo Wandę
Gentil-Tippenhauer, Wenezuelkę, która przyjechała przy­
padkiem, pobudowała się na Uboczy w Zakopanem, a gdy
ją poznałem w pięćdziesiątych latach, chodziła w góralskim
stroju, mówiła gwarą i zajmowała się z ramienia Cepelii
ludową sztuką Podhala.
Czy zresztą Zimmerer jest wyjątkiem? Nasuwają się
od razu nazwiska Kolberga, Lindego, Adalberga, Estreiche­
ra, Brucknera. Droga dochodzenia do Polski była u każdego
z nich inna, ale wspólna była im wszystkim fascynacja
kulturą naszego ludu i narodu. Myślę też, że gdy przychodzi
się z zewnątrz i ma pasję poznawczą — dostrzega się nieraz
więcej, a to co się wie, chce się jakoś nawet dla siebie samego
usystematyzować. Może działa tu coś na kształt ambicji
neofity, może świadomość, że musi się przezwyciężyć większy
opór, może konieczność poznania wszystkiego dokładnie,
systematycznie — bo nic nie przychodzi samo, nie jest
oczywiste i pozornie naturalne — jak dla kogoś, kto się
t u urodził i wychował.
Zimmerera interesowali w Polsce przede wszystkim
ludzie, tradycja i współczesność •— widziane właśnie przez
pryzmat twórczości tych ludzi. To była jego droga docho­
dzenia prawdy o naszym kraju — o czym tak ciekawio

�mówi w czasie notowanej daloj rozmowy. Co więc ważne-—
zbiera w zasadzie tylko dzieła tych ludzi, których osobiście
zna. (Tak np. na 108 rzeźbiarzy, których prace ma w zbio­
rach, zna 94, na 69 malarzy—zna 60). Wielu twórców
zaprasza do siebio, w miarę możności jeździ do nich po
kilka razy do roku, koresponduje, nagrywa rozmowy na
taśmę magnetofonową, a nawet posługuje się od czasu do
czasu kamerą filmową. Zrozumiałe, że często przychodzi mu
pomagać ludziom w ich życiowych kłopotach — zawozi
lekarzy, medykamenty •— i co tak ważne — utrzymuje z nimi
kontakt stały, podtrzymywany przez listy i co pewien
czas zakupy. Jest to kłopotliwe i obciążające, choćby
finansowo, ale dzięki temu ma praco interesujących go
twórców z różnych okresów.
Kolekcja liczy dziś ponad 3.000 większych i mniejszych
obiektów. Są w niej całe zespoły prac, często unikalnych:
57 rzeźb Adama Zogadły, 34 — Chajca i tyleż Soboty,
37 rzeźb i 20 płaskorzeźb Lurki, 40 — Oleksego, 20 —
Słonimskiego, Korpy,— obrazów i rzeźb ponad 30, Błaszczaka — rzeźb i płaskorzeźb ponad 30, po kilkanaście prac
Sęka, Robakowskiej, Suchockiego, Szkodzińskiego (dziwne
ptaki o ciężkich, wykręconych głow-ach), Cąkały, Lamęckiego, Hołdy, Musiała, po kilka Zagajewskiego, Piłata, Skrętowicza, Palki, Adamskiego, Krajewskiego (ojca i syna),
Piwki, Kołacza itd. itd. A z obrazów ? Przeszło 30 — Marty
Michałowskiej, blisko 40 — „ludowej" Wiśnios, 24 — Błaziaka, 15 — Piekarskiego, 31—Wnęk, 13 — Kołka, prze­
szło 70 — Franusiaka, 41 — Sułowskiego, obszerne zestawy
prac Surowiaka, Korsakowej, Trzaskowskiej, Długosza,
Iwańskiej, Bigajskiego, Bińkuńskioj, Walickiej, Krawczuka,
Haliny Dąbrowskiej, Podjaskiego, Jezierskiej — nieco mniej,

bo około dziesiątki obrazów Nikifora, Lady, Lampart,
Gizy, Albiczuka, Kocielskiego, Sokołowskiej, Holesza,
Słowińskiego itd.
W poszczególnych pomieszczeniach (a wygospodarował
ich łącznio z garażem, piwnicą i przemyślnymi alkowami —•
13) ma zestawy o pewnym wspólnym charakterze. W piw­
nicy— „salkę" kiczu, inną — z rzeźbami Zagajewskiego,
największą — uroczą! — jarmarcznych makatek i „dywa­
nów". Z kolei pokój dziecka — to kolorowe Madonny
Franusiaka, Korpa, Albiczuk i Łucja Mickiewicz. W jednym
z pokoi na piętrze dominuje Bińkuńska, tam też znalazły się
obrazy „naiwne": Buczyńskiego, Rybkowskiego, Krawczuka
(ojca); w przyległym pokoju dominują ekspresyjne, drama­
tyczno rysunki Bigajskiego oraz mniej widoczne obrazki
Nikifora, Doroty Lampart, Iwańskiej, linoryty Lady. Pokój
gospodarza — tylko Michałowska, ale za to jaka! W ogro­
dzie — zestaw rzeźb Muchy i kapliczki Soboty. W kuchni —
ceramika ludowa: Opole, Wrocław, Włocławek itd.
Materiał dla badacza ogromny. Bo obok wyjątkowo
trafnie dobranych zestawów poszczególnych twórców są
jeszcze półki: Frasobliwych (naliczyłem ich ponad setkę),
Piet (trzydzieści kilka), figurek ceramicznych, zabawek.
Jedną ze ścian zapełniają ludowe ptaszki. Z niepolskiej
sztuki są w kolekcji tylko dwa „naiwne" obrazy Jugosło­
wianina Rasica i kilka Niemca Mühlenbecka (w ubikacji).
Kolekcja ciągle rośnie. Rzeźbiarze piszą — niech Pan
przyjedzie, mam dużo nowych rzeźb. Więc jedzie. W zeszłym
roku przejechał po wsiach ponad 50.000 km. Kiedyś, gdy
zajechał, któryś już raz z rzędu do Władysława Sułowskiego,
lakiernika z Nowoj Huty, zastał go w stanie depresji. Moje
obrazy są nikomu niepotrzebne — żalił się — wolę już

II. 4. Władysław Chajec. Kamienica G., pow. Jasło. Święty Michał i Lucyfer, drewno polichrom., wys. 29,5 cm.
I I . 5. Stanisław Korpa, Ruda, pow. Sieradz. Obnażenie Pana Jezusa, drewno, wys. 45,5 cm.

�в

I I . 6. Władysław Cłiajec, Kamienica Górna, pow. Jasło. Wieloryp wyhorknul Jonarza po czech-dniach połknięcia, drewno
poliohrom., wys. 14 om. 1971 г. I I . 7. Stanisław Hołda, Gołąbkowice, pow. N . Sącz. Pieta, drewno, pakuły, wys. 52 cm.
I I . 8. Józef Lurka, Bystrzyca Górna, pow. Świdnica. Drogowskaz, drewno polichrom., wys. 29 cm.

7

8

�ściany malować. No i Zimmerer zaczął go zachęcać. Wtedy
Sulowski zaproponował: namaluję w ciągu dwóch lat 60
obrazów, każdy po 500 złotych, al© wszystkie Pan weźmie.
Umowę zawarto, ale malarz wykonał, ją tylko w połowie.
Nastąpił nawrót choroby. Zmarł. Zostało po nim, jako
najcenniojszy ślad — te właśnie 30 obrazów.

Warszawie, Szczecinie, Krakowie, Bratysławie, Zagrzebiu...
Właśnie teraz, w czasie tej rozmowy eksponaty z kolekcji
są w Radomsku (wystawa indywidualna Lamęckiego),
we Wrocławiu (indywidualna — Musiała, zaraz po nim
Podjaskiego), w Krakowie ( I Triennale Plastyki Niepro­
fesjonalnej oraz indywidualna wystawa w Desie — Palki).

Oczywiście kolekcja nie mogłaby być taka jak jest,
gdyby nie szczególna sytuacja Zimmerera: korespondent,
bodaj — że trzynastu rozgłośni zachodnioniemieckich, akre­
dytowany w Polsce, nie ograniczony metrażem mieszkania...
Ale inni na jego miejscu jeżdżą na Wyspy Kanaryjskie,
kupują wille nad jeziorem Como czy w Lugano, a on —
ma kolekcję. W końcu nie pieniądz o niej decyduje... Niemal
każde muzeum ma większe fundusze, więcej zarabia niejeden
chyba rzemieślnik z Pawilonów przy Marszałkowskiej.

Niestety, intensywna praca nad książką i nad rozwija­
niem kolekcji odbiła się na zdrowiu Zimmerera. Wrócił
właśnie z sanatorium dla zawałowców, ale bynajmniej nie
zamierza zrezygnować ze swych pasji. Twierdzi nawet,
że pobyt w sanatorium i rozmowy tam prowadzone tylko
umacniają go w przeświadczeniu, że jego zbiór twórczości
niezawodowej, nieuczonej ma ogromne znaczenie dla uświa­
damiania ludziom, jakie potencjalne możliwości drzemią
w każdym człowieku.

?' Kolekcja ta nie jest przy tym sprawą prywatną właści­
ciela. Zimmerer chce, żeby służyła ludziom, dlatego chętnie
ją pokazuje, objaśnia, dlatego niemal stale wypożycza różne
dzieła na wystawy krajowe i zagraniczne.

Siedzimy naprzeciw siebie, trochę zakłopotani, prze­
gadaliśmy w życiu tyle godzin, a teraz wygląda na to,
że sytuacja się odwróciła. To nie on pyta — ale jego pytają.

Sam pożyczyłem od niego — i to po kilkadziesiąt rzeźb
i obrazów na wystawy w Stuttgarcie, Neuchátel, Londynie,

Rozmowę tę, a właściwie obszerną wypowiedź
Zimmerera, podaję w całości, tak jak została spisana
z taśmy magnetofonowej.

I I . 9. Szczepan Mucha, Szale, pow. Sieradz. Rzeźby, drewno pokostowane.

m

57

�LUDWIG ŻIMMERgR O SWOJEJ KOLEKCJI:

Aleksander Jackowski: Rozmowę naszą chciałbym rozpo­
cząć od pytania stereotypowego, ale przecież istotnego. Co
spowodowało, że zacząłeś wkródce po przyjeździe do Polski
zbierać rzeźby i obrazy ludowe ? Jak doszło do tych zainte­
resowań ?
Pytasz, co mnie skłoniło do zbierania rzeźb i obrazów ?
Myślę, że dwa momenty o tym zadecydowały. Jeden,
to moje bawarskie pochodzenie. W Bawarii sztuka ludowa
była szczególnie bujna i obumarła później niż w innych
regionach Europy Zachodniej. Gdy byłem dzieckiem,
już nie istniała, ale żywe i świeże jeszcze były wspomnienia
po niej. Toteż, gdy zapoznałem się ze sztuką ludową polską,
z jej świątkami, obrazkami na szkle, pająkami, nie było
w nich dla mnie nic obcego, egzotycznego, ale jakby spot­
kanie z prastarymi znajomymi, wspomnienie własnego
dzieciństwa. Tu czułem się jakby w domu.
Drugi powód, to już inna sprawa. Jestem dziennikarzem.
Gdy tu przyjechałem, zorientowałem się dość szybko, że nic
a nic nie zrozumiem o tym kraju, jeżeli zajmę się wyłącznie
aktualnościami. Zrozumiałem, że dopiero wtedy potrafię
opisać powierzchnię, gdy poznam dno. Używając starego
rozróżnienia Charlesa Maurras'a, powiedziałbym że, by móc
analizować „pays legał", rzeczywistość oficjalną, trzeba znać
„pays reel", rzeczywistość ludzką, ukrytą za kulisami
cywilizacji i ustroju. Aby rozumieć sprawy aktualne,
musiałem poznać historię tego kraju, dzieje jego kultury.
A kultura, to dla mnie — t u odzywa się moje pochodzenie
plebejskie — przede wszystkim kultura ludu i dopiero na
drugim miejscu kultura klas posiadających. Zwłaszcza
w Polsce, gdzie kultura klas posiadających bardzo często
była kulturą importowaną.
Weźmiemy jako przykład Łańcut. Ciekawy jest ten
ogromny pałac, architektura, park, zbiory, muzeum karoc...
A niedaleko pałacu mieszka osiemdziesięcioletni świątkarz
Izydor Błaszczak. Jest trochę głuchy, schorowany, żyje
coraz bardziej we własnym świecie, trudno jest z nim roz­
mawiać, ale rzeźbi coraz lepiej. Robi cudownie kolorowe,
po ludowemu radosne i dekoracyjne płaskorzeźby, całą
galerię świętych: od Floriana, przez Wojciecha, do Teresy,
Barbary, Agnieszki. Święci Błaszczaka nio są żadnymi
potęgami tamtego świata, nie są bóstwami przyrody, płod­
ności, tylko są jakby trochę przebranymi chłopami i dziew­
czynami wiejskimi, z którymi rzeźbiarz świetnie się rozumio
i jest na ty. Ale równocześnie te postacie, które jakby
fraternizują się z nim, są dla niego świętymi dostojnikami,
a on afirmuje własną godność i wartość, stwierdzając
bliskość między nimi i sobą. Arcyciekawy podwójny proces,
który da się obserwować przede wszystkim w tradycyjnej
sztuce ludowej polskiej: uczłowieczenie tego, co jest w sforzo
sacrum — i zarazem sakralizacja sfery ludzkiej i podnie­
sienie własnej poniżonej egzystencji.
Rzeźbi też Błaszczak Frasobliwych. Różne są Frasob­
liwe w polskiej sztuce ludowej: bogobojne, obojętne, cier­
piące, zrezygnowane, zrozpaczone, królujące... A on rzeźbi
wściekłego Frasobliwego. Ten jego Chrystus ma dość cierpli­
wego cierpienia, jest gniewny, zbuntowany i silny — zaraz
wstanie i pokaże swoją moc.
Możesz mi powiedzieć, że za dużo interpretuję, proszę
cię bardzo, ale ja w t y m Chrystusie Błaszczaka widzę
autoportret jednej klasy — biednego chłopstwa, które
przez długi okres miało cierpliwość, aż narosła w nim wściek­
łość za upokorzenia i niesprawiedliwość. Albo też widzę
w tym Chrystusie bardzo ładny i skoncentrowany symbol
polskiego mesjanizmu ludowego. W każdym wypadku,
58

10

w porównaniu z bogatym światem biednego chłopa Błasz­
czaka ten ca,ły pałac w Łańcucie jest dla mnie istną nudą
i nie on mnie nauczył czegoś ważnego o Polsce — a właśnie
Błaszczak. Takich pałaców jak Łańcut jest mnóstwo w całej
Europie, ale Izydora Błaszczaka macie wyłącznie w Polsce.
W żadnym innym kraju nie jest on nawet wyobrażalny.
Jeszcze o historii i przeszłości: zanim przyjechałem,
czytałem o losach Polski podczas okupacji. Znałem wymiar
strat i liczbę ofiar... i mimo to nie miałem zielonego pojęcia
o tym. Później zaczynałem rozumieć, co ten okres w Polsce
znaczył, że stąd pochodzą rany w dalszym ciągu jeszcze
nie zagojone. W t y m zrozumieniu pomogła mi na przykład
mała rzeźba Wacława Czerwińskiego Ostatni pożegnalny
uścisk (Pożegnanie Żyda z dzieckiem przed śmiercią).
To była jedna z pierwszych rzeźb, które kupiłem. Kilka
lat później dostałem cykl Bełżec Zygmunta Skrętowicza,
jeszcze później Sceny Oświęcimskie Władysława Chajcs,
który po wojnie zrobił tylko dwie podróże — pielgrzymki
do Częstochowy i do Oświęcimia, i postacie żydowskie
Adama Zegadło. To wszystko były prace nie zrobione na
żadne zamówienie, a wyłącznie z własnej potrzeby, ażeby
upamiętnić to co było, ażeby stworzyć pomniki zamordo­
wanym. Tak, dosłownie pomniki, i nie waham się stwierdzić,
że z wszystkich pomników na całym świecie, które mi SII
znane, te są najbardziej autentyczne i wzruszające.

�П. 10. Izydor Błaszczak, Dębina, pow. Łańcut. Św. Małgorzata, płaskorzeźba polichrom. w drewnie, wym. 59,5x29,5 cm,
II. 11. Fragment mieszkania L . Zimmerera. I I . 12. Zabójstwo św. Stanisława, oleodruk, wym. 40x30 cm. I I . 13. JanLamęcki.
Dąbrowa Zielona, pow. Radomsko. Zabuistivo św. Stanisława Biskupa przez króla Bolesława Śmiałego, drewno, wys. 56,5 cm.
1968 r.

5.9

�A w ogóle historia w tej sztuce niezawodowej i ludowej
gra niezwykle wielką rolę. Chciałbym kiedyś na ten temat
zrobić specjalną wystawę. Zacząłbym od Władysława
Chajca Wielgoluda, który ma przepiękne uzębienie, jest
w trakcie spożywania wiolkiego psa i zaopatrzony jest
we własnoręcznie przez Chajca tłoczony napis: , ,fPierwszych
Pocątkach Polski jedli mięso surowe", potem pokazałbym
Chrzest Polski — Brudka, Zabuistwo św. Stanisława Biskupa
przez króla Bolesława Śmiałego — Lamęckiego, Kazimierza
Wielkiego — Skirzyńskiego a także Słomińskiego, Krula
Jana Sobieskiego w kąpieli — Lamęckiego, a zakończyłbym
rzeźbą Chajca przedstawiającą Hitlera zmienionego w rodzaj
krokodyla, z napisem: chiiler Atakuje na Europe i oczymał
cios i Pozostał Potforem Atykrysem (i ma tygrysią pupę
ten Hitler, bo dla Chajca Antychryst brzmi Atykrys i przy­
pomina mu tygrysa. Taki tygrys ma dla niego coś dia­
belskiego. Powiedział mi, że tygrys to „gad" o wiele gorszy
od lwa.).
Przepraszam — rozgadałem się. Ale to osobny, szeroki
problem, wróćmy więc dó pytania o źródła moich zaintere­
sowań. Początkowo było to niewinne hobby, jakby dodat­
kowy rodzaj informacji o rzeczywistości, z którą miałem
do czynienia. A potem zmieniło się to w namiętność i też
trochę w obłęd. Tak, obłęd, bo każdy stuka się w głowę,
jeżeli przyznaję się do tego, że nie mam czasu jechać do
Paryża albo do Rzymu, bo muszę do Biłgoraju i do Supraśla,
ażeby odwiedzić rzeźbiarzy i malarzy.

urlop kończy się w styczniu. Kolekcja i coraz głębsze zain­
teresowania twórczością nieprofesjonalną nie przeszkadzają
ci w pracy komentatora radiowego ?

•— Dziennikarz musi mieć, tak sądzę, również inne
zainteresowania niż jego praca zawodowa. Praca zaś kores­
pondenta jest piekielnie nerwowa, to co się dziś pisze —
jutro już się nie liczy. Istnieje tylko prawda dzisiejszego
dnia, jutro może już ona przeszkadzać i trzeba znów znaleźć
prawdę tego jutra. Człowiek staje się nerwowy, powierz­
chowny. I trzeba mieć wtedy swój dołek, który się kopio.
Coraz głębiej, coraz głębiej.
I tym jest właśnie dla mnie sztuka nieprofesjonalna.
A.J. Nieraz zastanawiały mnie kryteria, według których
budujesz swoją kolekcję. Przyznasz, że nie zawsze wybierasz
do kolekcji dzieła najciekawsze od strony artystycznej.
— Lubię trochę przesadzać, więc muszę ci powiedzieć,
że sztuka mnie zupełnie nie interesuje.. Ciekawi mnie nie
sztuka, ale Die Bildnerei der Nicht-Profis, twórczość pla­
styczna nieprofesjonalistów. To znaczy po prostu twórczość
tych, dla których wyraz plastyczny nie jest pierwszą specjal­
nością, ich rzemiosłem. Interesuje mnie wyraz plastyczny
marzeń, dążeń, nadziei, lęków, obsesji, olśnień. Rozróżnienie
między Bildnerei a sztuką miało dla mnie od samego początku mojego kolekcjonowania decydujące znaczenie.
Dam ci przykład. Jak wiesz bardzo lubię malarstwo pani
Haliny Walickiej. Malarstwo kobiety, która prowadziła
czynno, pracowite życie jako pielęgniarka, żona, matka
Ze wspaniałej książki Mircea Eliade Traite d'Histoire a potem wdowa-głowa rodziny i która zaczęła malować
des Religions (polskie tłumaczenie: Warszawa 1966), którą dopiero po przejściu na emeryturę. Początek malowania
ostatnio czytałem, dowiedziałem się, że pępek świata może u nieprofesjonalistów akurat tak wygląda: potrzeba wypeł­
być wszędzie. No to czemu ma być raczej na przykład nienia luki powstałej przez zakończenie okresu pracy zawo­
w Genewie a nie w Paszynie w pobliżu ks. Nitki ? Rozumiesz ? dowej. Wielkim działem malarstwa niedzielnego jest „die
Po przeczytaniu Eliade'a patrzę na mój obłęd jeszcze Feierabendmalerei" — malarstwo fajrantowe — w tym sen­
bardziej pobłażliwie.
sie wprawdzie, że t u nie chodzi o codzienny fajrant, ale
A.J. Z tego co mówisz można by sądzić, że gdy zdecy" o fajrant pod koniec życia. Feierabendmalerei to jest ma­
dowałeś się przyjechać do Polski, nic o niej nie wiedziałeś- larstwo ludzi starych, emerytów, rencistów. Spojrzenie
wstecz, wypiększone wspomnienia są typowe dla tego
Trudno mi, znając ciebie, w to uwierzyć.
— Miałem, jeśli chodzi o Polskę, bardzo precyzyjno rodzaju malarstwa nieprofesjonalnego. Ale rzadko ta cecha
wyobrażenia, poglądy, opinie — ale żadnego pojęcia. Mogę tak konsekwentnie zjawia się jak w wypadku pani Walickiej.
to jeszcze inaczej wyrazić: dopiero t u w Polsce odkryłem Jej malarstwo jest jakby życiem po raz drugi, życiem jeszcze
ku mojemu własnemu zdziwieniu, że byłem typowym raz na nowo i inaczej, jest jakby powrotem do marzeń
Niemcem, typowym niemieckim idealistą (w sensie filozo­ dwunastoletniej dziewczyny, która przerzuciła wytworne
ficznym oczywiście i marksistowskim — a nie w sensio tygodniki relacjonujące o życiu, strojach i zwyczajach
potocznym), typowym ideologiem. Takich ideologów w Niem­ wyższych sfer. 12 lat miała pani Walicka tuż przed wybu­
czech na prawicy jak i też na lewicy mieliśmy i mamy chem pierwszej wojny światowej, gcly świat wydawał się
w bród. Oni zawsze świetnie wiedzieli, jakie zamiary ma być jeszcze nienaruszony i w porządku. Malarstwo pani
Pan Weltgeist — nie wiem jak ten wynalazek Hegla nazywa Walickiej doszlusowuje do togo świata idyllicznego, prowadzi
się po polsku — zawsze potrafili powiedzieć, co ludzkości dalej ten wątek w sferze idealnej: bez pierwszej wojny
jest potrzebne i w którym kierunku ma ona iść. My, ideolo­ światowej i wojny domowej (do której 17-letnia dziewczyna
dzy z lewicy, zawsze potrafiliśmy dokładnie szufladkować była wciągnięta jako pielęgniarka) — bez rozczarowań
co postępowe i co reakcyjne. Teraz mogę przyznać się: życia codziennego w Polsce 20-lecia, bez drugiej wojny
to co pisałem o Polsce w pierwszej połowie 1956 roku, światowej, podczas której mąż jej był w obozie koncentra­
zanim przyjechałem i poznałem twój kraj, było arcyciekawo cyjnym, skąd wrócił w 1945 roku ciężko chory, umierający...
i naprawdę inteligentno i już nigdy potem pisząc o Polsco Malowe^ny świat pani Walickiej jest światem bez okrucień­
nie osiągnąłem takiej jasności umysłu. To co wtedy pisałem stwa i chorób, bez brudu i grzechu. Ta mądra, przez życie
było cudownie logiczne, tylko... nie zgadzało się, było stokroć raniona kobieta stwarza sobie świat według własnych
misternie wymyślone. Tu zaczął się dla mnie proces, który upodobań: świat piękności, elegancji, kulturalności, świat,
możesz nazwać moją polonizacją. I faktycznie w t y m sensie który obraca się, tańczy jakby dookoła dziewczyny albo
odniemczyłem się, odideologizowałem się. Zacząłem po- młodej kobiety. Ona, dziewczyna — młoda kobieta jest
malutku rozsmakowywać się w paradoksalnej, pełnej sprzecz­ główną postacią tego świata a nigdy mężczyzna. Funkcją
ności rzeczywistości. Przestałem zajmować się ludzkością mężczyzny jest uwielbiać, adorować ją, składać jej hold.
i zacząłem interesować się człowiekiem, ale nie człowiekiem Ciekawe jest takie postawienie kobiety na piedestale, taki
w sensio ogólnym, nie papierowym panem Kowalskim, wyrafinowany kobiecy narcyzm w malarstwie kobiety
ale konkretnym panem Lamęckim, Chajcem, Lurką... przez cało życio ciężko pracującej! Ma się wrażenie, żo tu
I tak w gruncie rzeczy doszedłem do kolekcji i mych zainte­ kobieta — główna postać, ta pani Walicka z dziewczęcych
resowań przez coraz większą chęć poznania tej rzeczywistej marzeń, unosi się w powietrze, zlewa się z ogrodem, z kwia­
rzeczywistości. Do sztuki niezawodowej doszedłem więc — tami, jest bez ważkości, bez ziemskich interesów, czasem
rozmarzona, roztargniona, jakby lunatyczna, niesamowicio
jak widzisz — od polityki...
lekka i niesamowicio silna równocześnie. Wichura jej zrywa
A.J. Przy polityce zresztą pozostałeś, o ile wiem twój
60

�14

II. 14. Fragment mieszkania z obrazami Anny Binkuńskiej i Romana Buczyńskiego. I I . 15. Władysław Sułoweki, Nowa
Huta. Z cyklu: Fantazje, ol/płyta, wym. 37,5x96 cm. 1971 r.
6*1

�П. 16. Marta Michałowska, Lublin. Kwiaty, olej, wym. 41x43,5 cm. 1964 r.

parasolik, szalik i mimo to nie potrafi jej zirytować, nawet
burza jest kunsztowną oprawą tej perły. Lekka, łamliwa,
krucha idzie .ta dziewczyna-kobieta własną drogą, nie da się
zbić z tropu. W swej słabości jest niezwyciężona. To są
marzenia indywidualne, ale nie tylko. Pytam siebie, gdzie są
ojcowie duchowi tego malarstwa, skąd ja ten świat tak
dobrze znam. Wytworne malarstwo pani Walickiej ma
uderzająco dużo wspólnego z poezją w języku niemieckim
najbardziej wytwornego poety, którego pani Walicka
zresztą nie zna: Rainera Marii Rilkego. Mimo, że umarł
dopiero w 1926 г., w jego poezji pierwsza wojna światowa,
ten definitywny kryzys Europy nie ma miejsca. W jego
świecie, tak samo jak u pani Walickiej, jest zawsze 1913 rok.
Słuchaj tego wiersza Rilkego i powiedz mi, czy nie masz
wrażenia, że on to pisał patrząc na obrazy pani Walickiej:
,,To moje okno. O świcie
zbudziłam się tak lekka.
Myślałam — ulecę w zachwycie.
Dokąd sięga me życie,
a gdzie noc na mnie czeka ?
Wszystko — tak mi się zdawało —
jest mną, unosi się ze mną,
przejrzystą jak głębia kryształu,
niemą, milczącą i ciemną..."
(tłum. Ludmiły Mariańskiej. Riłke. Poezje.
PIW, 1959, s. 111)
To malarstwo przypomina mi Rilkego i czasem coś
całkiem innego: makaty. Jest w tym malarstwie wrodzona
elegancja — i jest pospolite, ludowe — i całkiem nie rilkowskie marzenie o elegancji. Jest wyrafinowana wytworność
i •— na tym polega makatowość — kalkomania wytworności
(ii. 24). Fascynujące dla mnie jest to, że w t y m malarstwie
świat wytworności czasem jest widziany od zewnątrz, jakby
62

przez szybę rozpłaszczającą nos dziewczyny, która obser­
wuje obce, dla niej niedostępne towarzystwo. Ten świat,
w którym ona jest — w przeciwieństwie do tego bloku,
gdzie mieszkać jej później wypadło — naprawdę w domu.
Wytworna starsza pani, która sobie przypomina i która
młodemu, prostackiemu i gruboskórnemu pokoleniu z wy­
rzutem chce pokazać wyrafinowaną wrażliwość minionych
czasów, zmieni się nagle w pensjonarkę marzącą o nie­
znanym.
Gdybym miał ambicję stworzenia Muzeum Współczes­
nej Sztuki Nieprofesjonalnej, musiałbym skoncentrować się
na obrazach rilkowskich pani Walickiej i strzec się obrazów
makatowatych, w których jest dużo trywialnej, ażeby nie
powiedzieć kiczowatej, idylli. A gdybym był marchandem
obrazów, zakupiłbym wszystkie obrazy pani Walickiej,
rilkowskie dla galerii i makatowate do magazynu w piwnicy,
żeby nie mogły kompromitować rilkowskich. Bo klient,
który patrzy na pierwsze, ma wrażenie, że to kicz, i wtedy
już nie wie co myśleć, i podejrzewa, że te pierwsze też są
trochę kiczowate i woli nie kupić żadnego obrazu. Makato­
wate obrazy pani Walickiej trzymałbym jeszcze z innego
powodu w piwnicy: na zapas. Za 20, nie, za 10. lat gusty
krytyków i klientów będą inne, prawdopodobnie przyszła
nostalgia nawet bardziej będzie ceniła obrazy makatowate
pani Walickiej, niż jej rilkowskie obrazy.
Ale to wszystko mnie nic a nic nie obchodzi — to
nie moje piwko. Nie jestem marchandem i nie chcę stworzyć
Muzeum Sztuki, ale coś w rodzaju „Musóe de 1'Homme",
nowe „Muzeum Człowieka". A dla takiego Muzeum, które
ma być zwierciadłem — pomnikiem dla pani Walickiej
i wielu jej podobnym, pierwszy rodzaj obrazów nie jest
ważniejszy niż drugi. W takim muzeum chcę pokazać cały
jej świat a nie tylko jedną jego stronę. Tym bardziej,

�Że In jedna strona, ta według aktualnego gustu artystycznie
najbardziej udana — wytworność od wewnątrz — jest nud­
nawa bez tej drugiej strony — wytworności jako marzenia.
Muzeum Człowieka... o t y m jeszcze porozmawiamy.
Najpierw chciałbym się jeszcze cofnąć o jeden krok. Jeszcze
0 malarstwie pani Walickiej jako przykładzie. Bardzo
lubię jeden z jej obrazów, który pod względem artystycznym
całkiem nio jest udany. W czasie ciężkiej choroby malowała
obraz polon „Todesahnung", świadomości śmierci. Ale t u
malarka, która prawie zawsze dysponuje dużą fantazją,
ma nagle uderzająco mało "fantazji, dysponuje tylko jednym
mocno zużytym symbolom: ćmą, która spala się w płomieniu
świecy. Jasne, że ćma-motyl ma twarz kobiety, i ciekawe,
że świeca, która normalnie w obrazach pani Walickiej
jest znakiem wytworności (koncerty przy świecach) t u jest
tym, co przynosi śmierć. Ciekawe też, że kwiaty na tym
obrazie są blade, groźne, zniekształcone, są typowymi
kwiatami śmierci w kompletnym przeciwieństwie do wszyst­
kich innych kwiatów malowanych przez panią Walicką.
Normalnie to malarstwo jest bardzo zdyscyplinowane,
ale w tym jednym obrazie pęka forma. Jej malarstwo jest
bowiem super-dyskretne, ciche, ale ten obraz, to krzyk
1 btmt. Ciekawy to, choć nieudany obraz. Specjalistka od
wytwornego życia nie potrafi, albo jeszcze nie potrafi,
malować śmierci.
Podobne, ale odwrotne zjawisko mamy u Andrzeja
Bigajskiego, młodego człowieka, który żyje jakby w dobro­
wolnym zamknięciu, jest specjalistą od malowania albo
rysowania starości, rozpadu, śmierci, zniszczenia człowieka
przez człowieka. Absolutnie nie udało mu się namalować
pozytywnego ideału, dziewczyny z marzeń. W przeciwień­
stwie do tych bardzo zróżnicowanych, oryginalnych obra­
zów o zagładzie człowieka akurat ten pokaz piękności jest

pospolitą, anonimową pracą bez wyrazu — krótko mówiąc —
nieudanym obrazem i równocześnie ciekawym dokumentem.
Nieudany obraz „Todesahnung", którego marchand
nie chciałby nawet za darmo, jest dla „Musee de PHomme"
0 wiele bardziej potrzebny, niż jeszcze jeden z wytwornych
„salonów" pani Walickiej. To jasne, ale w tym kontekście
chodzi mi o coś więcej:
Obrazy pani Walickiej, któro przedstawiają na przy­
kład wytworną młodą panią pod parasolem słonecznym
w ogrodzie, są „handlowe", korespondują jak najlepiej
z rozpowszechnioną aktualnie nie tylko na Zachodzie kon­
serwatywną nostalgią za minioną wytwornością, za wyra­
finowaniem dawnych czasów. Te obrazy mają już jakby
znak firmowy pani Walickiej. Dla normalnego miłośnika
sztuki znak firmowy jest znakiem jakości. Jak rozpozna
obraz jako dzieło tego albo tamtego malarza, jest dumny
1 równocześnie ma wrażenie, że rozpoznany obraz jest
więcej wart. Fakt, że te obrazy budzą w coraz większej
ilości znawców, odbiorców reakcję: „Ach poznaję, poznaję —•
to dzieło pani Walickiej", jest warunkiem ich sukcesu.
Obraz „Todesahnung" jest „antytowarowy", jest
próbą, początkiem refleksji, jest obcym ciałem w dotych­
czasowym malarstwie pani Walickiej, nierozpoznawalny
jako jej dzieło.
Reakcja widzów i potencjalnych nabywców, a to
znaczy — reakcja rynku, zachęca do kontynuacji malo­
wania tego co już było, tego co dany malarz już umie,
tego, od czego jest on specem — w danym wypadku —
salonów i wytwornych dam — i przeszkadza malarzowi
w poszukiwaniu nowych, jakby dla niego nietypowych
wyrazów — w danym wypadku przeszkadza malarce w za­
jęciu się sprawami ostatecznymi.

I I . 17. Anna Binkuńska, Wrocław. Babcia i wnuczka, olej, wym. 41,5x60 cm.

63

�Nieporozumienie polega na tym, że traktuje się tych
twórców jako artystów. Dla nich to może być pochlebne
i przyjemne, ale to ma swoją drugą stronę medalu. Artysta,
dzieło sztuki, przedmiot wartościowy, cenny obraz i cena
obrazu-towaru, to wszystko łącz5^ się nierozerwalnie ze sobą.
Traktować tych twórców jako artystów, znaczy traktować
ich jako cenionych albo nio cenionych dostawców dla rynku
sztuki, jako producentów dzieł sztuki, to znaczy jako
producentów towarów albo też bubli.
Dziwne, jak nawot całkiem normalny widz, któremu
w ogóle nie przyjdzie do głowy kupienie sobie obrazu ani
Picassa, ani pani Walickiej, ulega tomu skojarzeniu natrętno-obscsyjnemu: sztuka — przedmiot wartościowy — towar.
Normalny widz umie oglądać obrazki dziecka, bo widzi
w nich próby, aspekty, zarodki wyrazu a nie skończone
dzieła. Normalnego widza bawi i ożywia bazgranina współdelegata jakiegoś kongresu i nawet jeśli ten rysunek bardzo
mu się podoba, nie przyjdzie mu do głowy porównywanie
go z rysunkami widzianymi w muzeum. Jeżeli zapragnie
go mieć, prosi „daj mi to", a nie „sprzedaj mi to". Ale ten
sam normalny widz prawie nigdy nie umie ustosunkować się
do twórczości plastycznej nieprofesjonalnej; porównuje ją
automatycznie ze sztuką widzianą w muzeach albo w albu­
mach.
Jakże często ludzie, zwłaszcza z Zachodu, którzy od­
wiedzają kolekcję, pytają natychmiast po kilku spojrze­
niach: „a ile to jest warte?" Wtedy już wiem, że w ogółe
nie warto im pokazywać kolekcji.
Ale ta moja reakcja jest niesprawiedliwa, bo ich idio­
tyczne pytanie jest po prostu wyrazem kompletnej bez­
radności. To wszystko jest im obce, nie wiedzą, co o tym
myśleć i spodziewają się, że będą wiedzieli, jeżeli im opowiem

jak takie rzeczy są notowane na jakiejś międzynarodowej
giełdzie. Zresztą kiedyś jakaś supergruba ryba powiedziała
już po dziesięciu minutach oglądania: „Panie, ja się znam,
to na pewno jest warte 20 milionów". Ale niestety zapom­
niałem zapytać czego — dolarów, złotówek, lirów czy
piastrów.
To nieporozumienie, to traktowanie twórczości nie­
profesjonalnej jako sztuki jest utrwalone i jakby instytucjonalizowane przez najróżniejsze galerie i Desy, przez
horrendalne czasem ceny mistrzów malarstwa naiwnego,
przez wielkie i wytworne wystawy, urządzane według
wzoru wystaw sztuki akademickiej, przez drogocenne
albumy i pseudopoetyckie hymniczne teksty opisujące
tę sztukę i jej artystów. To nieporozumienie stwarza rodzaj
dyktatury w stosunku do twórcy nieprofesjonalnego, pcha
go do powtarzania i powielania tego co już umie, do dosko­
nalenia się w swojej specjalności, do bezustannego polero­
wania swojego znaku firmowego. Z tego traktowania twór­
czości nieprofesjonalnej jako sztuki wynikają doskonałe
i godne podziwu, ale i też przerażająco puste obrazy wiel­
kiego malarstwa zawodowo -naiwnego, świadomie naiwnego,
które w tej chwili jest bardzo rozpowszechnione, na szczęście
bardziej np. w Jugosławii niż w Polsce.
Liczba twórców, wobec których dyktatura rynku nie
funkcjonuje, którzy zachowują przynajmniej pod tym
względem kompletną wolność, jest minimalna. Są to albo
wielcy chorzy, jak na przykład Monsiel i Sutor, albo twórcy,
którzy są w sposób misterny całkowicie zajęci własnym
wewnętrznym świa,tem, jak np. pani* Michałowska. Kiedy
jej urządziłem, rok przed jej śmiercią, w moim domu,
wielką wystawę, była szczęśliwa, że mogła zobaczyć na raz
tyle swoich własnych obrazów i równocześnie bardzo nie-

I I . 18. Edward Błaziak, Fajsławice, pow. Krasnystaw. Autoportret, ol/pł, wym. 129,5x89,5 cm. I I . 19. Maria Korsak,
Warszawa. Morskie Oko, tempera, wym. 62x48 cm. 1963 r.

64

�II. 20. Ludwig Zimmerer z wizytą u Bazylego Albiezuka. I I . 21. Bazyli Albiczuk, Dąbrowica D., pow. Biała Podlaska
Ogród w sierpniu, ol/pł., wym. 69,5x48 cm. 1965 r.

65

�zadowolona, że było przy tym tylu jeszcze innych ludzi,
którzy oglądali jej obrazy i jej samej w oglądaniu przeszka­
dzali.
Mówiliśmy o malarstwie fa jrantowym. Dyktatura rynku
prowadzi do tego, że malujący staruszkowie często zaczy­
nają drugie życie zawodowe, drugą jakby karierę z awansami
i porażkami, nową walkę o byt i uznanie, z tryumfami
i rozczarowaniami, Hobby zmienia się w nową, twardą
i wyczerpującą pracę zarobkową, zajęcie kontemplacyjne —
w nowe ekspansywne działanie.
'
Wyobrażam sobie niezmiernie smutno-zabawną kome­
dyjkę: dramat staruszka, typowego Feierabendmalera,
który pomalutku osiągnął pozycję monopolową jako naj­
słynniejszy z żyjących naiwnych malarzy dżunglowych.
Jego sława rośnie i równocześnie rośnie znaczenie jego
udziału w budżecie rodzinnym. Od jego sukcesu zależy
teraz zakup samochodu przez wnuczka, przeprowadzka
rodziny córki do większego mieszkania. Aż nagle staruszek
przeżyje przełom psychiczny, ma dość tych ciemnych i po­
gańskich dżungli, robi się pobożny, woli nagle białą liliję
cnoty od lian tropikalnych i Baranka Bożego od krokodyli.
No i klops...
A.J. Bardzo mnie zainteresował twój sposób podejścia
do sztuki nieprofesjonalnej i to co mówisz o procesie ko­
mercjalizowania się tej twórczości. Niestety, nie miejsce
tu na dokładną analizę tego bardzo złożonego procesu,
ale jedną sprawę warto t u podkreślić — potrzebę samo­
realizacji i jednoczesną potrzebę aprobaty społecznej,
bo przecież fakt sprzedaży pracy można rozpatrywać i w tym
aspekcie. Sprzedają nie tylko potrzebujący, ale i ludzie,
którzy wcale nie są do tego zmuszeni.
— Mówiłem już o tym, że najbardziej mnie interesuje
„die Selbstverwirklichung"— samorealizacja twórców. Alo
jeżeli mamy być szczerzy, trzeba przyznać, że niedokładnie
wiemy na czym ona polega. Na szukaniu coraz to nowych
form i wyrazów ? Bardzo możliwe. A może — w większym
jeszcze stopniu na staraniu się, ażeby być finansowo nie­
zależnym od dobrego serca bliskich, ażeby było stać na
wspaniałomyślne prezenty, ażeby nie czuć się już zbędnym,
ale znowu użytecznym, ba, nawet potrzebnym?
Znam starego rzeźbiarza autodydaktę, pochodzi ze
strasznie biednej wsi kieleckiej, sam przez długie lata żył
w nędzy, a z natury jest naprawdę wielkim panem. Nie
udaje, on po prostu nim jest. A to kosztuje. Całe szczęście,
że ma powodzenie i nie musi sprzedawać żadnej rzeźby
poniżej 2 tys. (Ale będąc wielkim panem, stać go na to,
aby czasem z największych rzeźb zrobić podarunek.) O jego
wymaganiach mówię absolutnie bez ironii. Nie wiem, czy
od jego wspaniałej umiejętności rzeźbienia nie cenię jeszcze
wyżej jego sztuki życia. Smakoszem nie jestem, ale rozu­
miem, że to jest istny poemat, jeżeli pan Edward Kołacz
tłumaczy, gdzie trzeba kupić i jak przyrządzić młode
gołębie. Powiem więcej: w sposobie jak ten bardzo chory,
ale nigdy nie narzekający człowiek zachwyca się smacznymi
rzeczami, jest ta sama wdzięczność za życie, ten sam szacu­
nek dla darów tego świata jak w twarzach tych przez niego
rzeźbionych starców, którzy trzymają bochenek chleba na
kolanach.
Wspominam o tym, bo polemika z komercjalizacją
często jest tak bezsensowna, purytańska i nieżyciowa,
że przez to czasem nieludzka. W różnych dziedzinach
twórczości ludowej zawsze panowała komercjalizacja. Stary
świątkarz rzadko był outsiderem żyjącym poza normalnym
życiem wsi. Częściej był po prostu specjalistą od robienia
świątków. I jasne, że nie robił ich za darmo. Mówią, że stary
Wawro po ukończeniu Chrystusa Frasobliwego modlił się
mniej więcej tak: „Panie Jezusie, ja Ciebie uczciwie zrobiłem,
teraz Ty uczciwie postaraj się, żeby znalazł się ktoś, kto
Ciebie zechce kupić zą uczciwą cenę". Jak nie znalazł
66

kupca, to głodował. Czy to komercjalizacja? Dobrze, to
przeszłość, ale nie całkiem.
W kolekcji mam prace 108 rzeźbiarzy, 96 z nich mioszka
na wsi, a ponad 80 % z tych mieszkających na wsi ma za malo
gospodarstwa i albo nie są zdolni do innej pracy, albo nie
mają innej możliwości dorabiania — tak, że w gruncie
rzeczy nie bardzo mogą żyć bez tego rzeźbienia. (Ale tu
trzeba dodać, że prawie wszyscy ci, o których teraz mówię,
mają ponad 50 lat. Dla większości młodych wiojskich rzeź­
biarzy problem jest już inny.).
Często, jeżeli nam jakaś rzeźba nie podoba się, jeżeli
jest za bardzo seryjna, za mało „rzeźba" a za dużo „pamiąt­
ka", mówimy, że jest typowo cepeliowska. Ale takie kręcenie
nosem nie jest sprawiedliwe. To, że teraz robi się tak dużo
rzeźb i jest z czego wybierać, zawdzięczamy właśnie tej
Cepelii, bo ona stworzyła popyt dla tego rodzaju towarów.
W życiorysach twórców ludowych często czytam, że rzeźbili
jako mali chłopcy a potem rzucili rzeźbienie, „bo przed
wojną nikt tego nie chciał kupić". Zupełnie słusznie odpo­
wiadał prezes Cepelii podczas jednego seminarium ha różno
napaści z powodu handlowego charakteru jego instytucji:
„Cepelia to nie kolekcja pana Cukermana". Ma rację.
Zresztą wpływy Cepelii albo Desy na twórczość plastyczną
nieprofesjonalną — to arcyciekawy temat, choć żaden pro­
blem.
Ciekawy temat, gdyż te wpływy są w sposób parado­
ksalny sprzeczne, pomagają i zarazem niszczą, pobudzają
i korumpują, jedno i drugie równocześnie.
Ale wbrew pozorom nie jest to żaden wielki problem.
To instytucje — a ściślej •— ich działy zajmujące się twór­
czością plastyczną niezawodową — pilnie przykładają się
do samolikwidacji. Ich wspaniała aktywność.jest samobójcza,
im lepiej pracują, t y m szybciej zakończą swój żywot.
Muszą przecież prowadzić do tego, że podaż towarowa
w dziedzinie twórczości plastycznej niezawodowej niesły­
chanie szybko wzrasta. W niedługim czasie rynek będzie
przesycony. Liczby t y lepiej znasz odo mnie. I l u było
w 1944 r. chłopskich rzeźbiarzy? Może 50? W roku 1964
było ich chyba 150—200. Dziś mamy co najmniej tysiąc.
Za dziesięć lat — może 10 tysięcy. Z roczną produkcją
Chrystusów Frasobliwych plus minus milion. Jeżeli chodzi
0 malarzy, progresja jest chyba jeszcze większa. Co roku
kilkaset nowych nazwisk, krótko mówiąc — niesłychany,
wręcz fantastyczny wzrost produkcji w skali ogólnokrajowej.
Ale kto to ma kupić? Pan Cukerman? Jak jedna na
100 tysięcy emerytowanych pielęgniarek zacznie malować
1 okaże się, że jest zdolna i oryginalna, to szansa znalezienia
nabywcy dla jej obrazów jest spora. Ale jak tysiąc emeryto­
wanych pielęgniarek zacznie malować i okaże się, że sto
jest zdolnych i oryginalnych, to ich produkcja straci cha­
rakter towarowy. Wtedy ich obrazy będą nadawa,ły się
na prezenty, będą wisiały na klatkach schodowych w blo­
kach, w których mieszkają malarki, będą pokazywane na
wystawach dzielnicowych, wyróżniane w konkursach orga­
nizowanych przez kluby z sąsiedztwa.
Zresztą to nie jest sprawa wyłącznie ilości. Prawa
rynkowe są dziwne, i nie moją jest sprawą je analizować.
Ale wiem, że niektóre galerie na Zachodzie kilka lat temu
zamawiały polskie rzeźby ludowe, no, prawie kwintalami
i były bardzo nieszczęśliwe, że odpowiednie biura handlowe
nie były w stanie dostarczyć im tego towaru w pożądanym
czasie i w wymaganej ilości. Potem owo biura starały się
o wzrost produkcji. Udało im się to, wzrosła ilość, ale spadla
jakość. I już ta ledwo zaczęta wielka moda na polską rzeźbę
ludową zaczęła upadać. To, co kilka lat temu jeszcze byio
czymś w rodzaju „Geheimtip", czymś wysoko notowanym
w gronie koneserów, jest już passe, już nie liczy się.
Krótko mówiąc: komercjalizacja twórczości plastycznej
nieprofesjonalnej nie ma przyszłości.

�¿9

•{чзотщй) •Braejrzserttt łiiemgisjjj -gg -ц

�П. 23. Makata.

Ważne jest, aby uświadomić sobie ten proces. Bo tej
twórczości potrzebne jest poparcie. W t y m momencie
komercjalizacja to poparcie, w sposób wątpliwy, jednak
daje, ale przypuszczalnie nie potrwa to długo. Dlatego
inteligentna i rozumna polityka kulturalna w t y m zakresie
będzie coraz bardziej pożądana. Pod tym względem w Polsce
już teraz dużo się robi, wydaje mi się, więcej i rozsądniej
niż w wielu innych krajach: stypendia niezobowiązujące
dla twórców ludowych, przyznawane przez Ministerstwo
Kultury, aktywność licznych powiatowych albo wojewódz­
kich Domów Kultury czy też Muzeów Regionalnych.

dzenia selekcji, wyelirmnowania kiczu albo świątków, albo
robótek ręcznych i przez to przedstawiłby ograniczony,
sfałszowany, odbarwiony obraz twórczości tego powiatu.

Najsympatyczniejszym moim doświadczeniem w t y m
zakresie nie była jakaś wspaniale urządzona i przez znawców
odwiedzana wystawa, ale bardzo skromna impreza — wy­
stawa w powiatowym Domu Kultury we Włoszczowej.
Kilkunastu mieszkańców powiatu po prostu pokazało
swoje prace: trochę haftu, wycinanek, świątków, płasko­
rzeźb, landschaftów, robótek ręcznych, obrazków naiwnoidyllicznych i straszne widoczki kosmicznych kataklizmów,
uderzająca różnorodność, sympatyczny wielki bałagan, jak
w prawdziwym życiu. Z tej prowincjonalnej imprezy wyni­
kało coś, co jest bardzo proste i ważne, mianowicie, że ludzie
są niesłychanie różni.

A.J. To chyba nie jsst takie proste. Zgadzam się z tobą,
że należy pokazywać wszystko, co ludzie robią, a więc
i robótki ręczne i ozdoby — ale gdy to ma miejsce w środo­
wisku własnym, gdy nio pretenduje do roli wystawy „artys­
tycznej". Ale — jak sam to świetnie opisałeś — zaciera się
w odczuciu społecznym różnica między kategoriami —
„sztuki" i „wypowiedzi". Zarówno więc amatorzy, jak
i publiczność chcą widzieć „sztukę", a raczej konwencję
„sztuki". Nie rozumieją jej istoty, rdzenia wewnętrznego,
a dostrzegają często tylko cechy zewnętrzne, powierzchowne.
Miarą oceny staje się wierność fotograficzna i barwność.
Niebezpieczne wydaje mi się właśnie to, że wtórna, często
słaba, czy wręcz zła twórczość — może być jako łatwiejsza
uznana za lepszą, za „sztukę". Selekcja jest więc potrzeb­
na — nie z punktu widzenia autorów i kompensacyjnej roli
twórczości — ale wtedy, gdy chodzi nam o rolę tej twór­
czości w podnoszeniu artystycznej świadomości odbiorców.
Wiesz o co mi chodzi — zły pieniądz wypiera dobry itd.
Dlatego też to, co teraz powiedziałeś, wydaje mi się co
najmniej kontrowersyjne.

Nowoczesna cywilizacja, kultura masowa, prowadzą do
niesamowitego ujednolicenia społeczeństwa; zanika z ko­
nieczności barwność starych społeczeństw. Ale w twórczości
plastycznej niezawodowej różnorodność i barwność znowu
wychodzą na jaw w momencie całkiem już nieoczekiwanym.
Wydaje mi się, że na tym rzecz polega, że to jest wielka rola
tej twórczości w naszych czasach.
Organizator owej imprezy powiedział m i : „Na sztuce,
proszę pana, ja się nie znam". Myślę, że akurat to było
warunkiem przedsięwzięcia Włoszczowej. Gdyby znał się
na sztuce, chcę powiedzieć, gdyby myślał, że się zna, to
prawdopodobnie nie mógłby oprzeć się pokusie przeprowa­

— Oj wiem, ale chodzi mi po prostu o to, że kiero­
wanie i poparcie tej twórczości powinno być niesamowicie
dyskretne. Z chwilą ustąpienia komercjalizacji pokusa
integracji będzie nieuchronnie duża. Wiemy jak to było
w okresie niedorozwiniętej komercjalizacji i hypertrofii
w kierowaniu. Wtedy było mnóstwo dobrych pomysłów —
produkcja twórcza jako zajęcie w wolnym czasie, a nie jako
produkcja towarów. W gruncie rzeczy jest to nie tak dalekie
od mojej wizji przyszłości: obrazy jako prezenty, na klatkach
schodowych, w świetlicach a nie w galeriach handlowych.
Ale kryło się w t y m wielkie nieporozumienie. Organizatorzy
niezawodowej twórczości plastycznej myśleli, że znają się

68

�na sztuce, że wiedzą, jak trzeba malować i rzeźbić, że nawet
wiedzą o czym ma marzyć pracujący w czasie wolnym
od pracy — mianowicie znowu o pracy, i z tego powodu
ma malować swój zakład, swoją pracę, jakąś nową maszynę,
jakiegoś przywódcę politycznego. Nie zrozumiano, żo ma­
rzenia nie dadzą się socjalizować tak jak przedsiębiorstwa.
Więcej: że próba socjalizowania marzeń zaszkodzi socja­
lizmowi, że w parze z rozbudową socjalizmu, z uformowa­
niem jednolitego społeczeństwa musi iść wszechstronny
rozkwit jednostki, że w parze ze zdyscyplinowaniem społe­
czeństwa musi iść odmundurowanie człowieka — bo inaczej
wyniknie kompletna szarzyzna.
W tej smutnej sytuacji zaczynająca się komercjali­
zacja była wręcz zbawienna. Pomogła zdjąć końskie okulary
źle rozumianej idei.
Pamiętam, jak byłem na początku lat sześćdziesiątych
w spółdzielni garncarskiej i podziwiałem przepiękne Chrystusy Frasobliwe i Chrystusy przy słupie. Sekretarz czy
prezes spółdzielni, który pokazywał m i wyroby, powiedział:
„A, panu one się też podobają! Z nimi mamy wielki sukces.
Zamówienia aż ze Stanów Zjednoczonych i z Kanady.
Na ostatnim zebraniu powiedziałem: Towarzysze, więcej
Frasobliwych, więcej Chrystusów przy słupie."
Zrozum, mnie nie chodzi o sztukę sakralną ani w t y m
momencie naszej rozmowy, ani w ogóle w kolekcji. Jeżeli
rzeźbiarz ludowy robi powiedzmy Lenina w sposób bardziej
ciekawy niż Pana Jezusa, to będę pierwszym, który kupi
tę rzeźbę.

A.J. Zgoda — ale, to co mówisz nie ma wiele wspólnego
z t y m twoim idealnym organizatorem we włoszczowskim
Domu Kultury. To są twoje poglądy — a nie jego.
-—• Więc dobrze — jestem przeciwieństwem organiza­
tora sympatycznej imprezy we Włoszczowej. Ale ja nie
mam zajmować się powiatowym domem kultury, ja na
razie jestem właścicielem, na razie prywatnej kolekcji.
Absolutnie subiektywnie wybieram dla tej kolekcji to,
co mnie obchodzi, bawi, dotyczy.
Bo wiesz, kolekcja to jakby moja nieprofesjonalna
twórczość, mój obszar wolności, w którym nie ma obo­
wiązków dyktowanych z zewnątrz. Tu, w tym moim drugim
życiu stać mnie na sobiepaństwo — na bardzo konsekwentne
sobiepaństwo — i z tego powodu ten cały mój rozgardiasz
chyba stwarza jedną całość. Przynajmniej mam nadzieję,
że tak jest. I jeżeli wszystko idzie dobrze, przybliżam się
coraz bardziej do tych twórców, których najbardziej sza­
nuję — do Chajca, pani Wiśnios, Lurki — będę do nich
coraz bardziej podobny przez to, że moje drugie życie,
moja boczna twórczość coraz bardziej mnio warunkuje
i kształtuje, coraz bardziej się liczy. Krótko mówiąc, mam
nadzieję, że z tej mojej wielkiej przygody z kreatywnością
ludu polskiego wyniknie w końcu coś w rodzaju „Lebenswerku" (dzieła życia).
A.J. Mówiąc o sztuce, ograniczasz się do twórczości
nieprofesjonalnej, ona —jak mówisz — „obchodzi cię, bawi

I I . 24. Halina Walicka, Warszawa. Lunatyczka, ol/pł, wym. 60x76 cm. 1963 r.

69

�i dotyczy". A sztuka profesjonalna, reprezentacyjna —
jak mówi Prof. Szczepański — czy ona cię nie interesuje ?
Przecież masz u siebie sporo prac Kruczka, masz Hasiora,
zdumiewającego Kolonkę i Annę Giintner, którą wiem,
że lubisz. W twoim domu nieraz spotykałem wielu cieka­
wych pisarzy, aktorów, reżyserów, malarzy. Ty sam tłuma­
czyłeś przecież na niemiecki utwory Mrożka — a teraz,
w rozmowie zdajesz się zupełnie zapominać o tej sztuce
„oficjalnej", tak jakby niewiele dla ciebie znaczyła.
— Coś ci powiem. Byliśmy ostatnio w Krakowie.
Rano pojechaliśmy do Zielonki, ażeby odwiedzić panią
Katarzynę Gaweł. A natychmiast po powrocie do Krakowa
oglądaliśmy wystawę Muchy-Hasiora-Kwietnia. Wspaniała
wystawa! No, ale przedtem byliśmy u pani Gaweł. Stara
samotna chłopka, mieszka w małej klitce przy stodole.
Byliśmy tam pierwszy raz, ale znaliśmy to mieszkanie
z fotografii pana Świderskiego (il. 32). Ściany pełne obrazów:
Zmartwychwstanie, Ostatnia Wieczerza, Matka Boska z anio­
łami, dużo, dużo aniołów. Malowidła przypominające stare
podhalańskie albo też słowackie malarstwo na szkle, wszyst­
ko to zrobione z niesłychanym, wesołym rozmachem. Na
tych fotografiach wnętrze to wyglądało przez te obrazy
bardzo bogato, ale teraz zauważyliśmy, że to całe bogactwo
znajduje się w środku strasznej nędzy. Uderzający zaduch
starości, choroby i zbliżającej się śmierci. Ta łagodna,
wesoła, już zupełnie niedołężna, a przez rodzinę i wieś
zapomniana staruszka kilka lat temu nagle zaczęła stwarzać
sobie swój własny świat. Sobie - 7 - nie dla innych, nie jako
wizytówkę swych umiejętności, ale dla własnej frajdy.
Czy kiedyś zauważyłeś, jak ta polska religijność ludowa
jest różnorodna? Znam Chrystusów Frasobliwych markotno -

kwaśnawych, wyglądających jak belfrowie niezadowoleni
z uczniów; znam anioły wypędzające z Raju, które mają
gęby wykidajłów z nocnej knajpy; znam obrazy i rzeźby,
które odzwierciedlają śmiertelną nudę lekcji religii i znam
wesołą religijność jak właśnie u pani Gaweł. Ale w t y m
jest coś więcej niż wesołość. Ona, od dawna już wydalona
na margines społeczeństwa, przesuwa samą siebie na właści­
we miejsce — do środka: stwierdza własną godność, ota­
czając siebie aniołami własnej roboty. Jej obrazy są radosne.
W przeciwieństwie do innych pobożnych staruszków ona
nie przygotowuje się na śmierć, ona w tej klitce przygoto­
wuje i stwarza sobie niebo.
Fascynujący jest ten jej Zmartwychwstały. Bez brody,
żeby piękny, żeby młody i w dziwnym stroju, jakby ko­
bieco-krakowskim — też ażeby piękny. To samo staranie,
nie, tę samą walkę, biednymi, nie wystarczającymi środkami
0 przedstawienie Pana Jezusa jako przepięknego człowieka
mamy też u mojej ulubionej wiejskiej malarki, pani Marii
Wiśnios. W obydwu wypadkach znajdujemy się w środku
wielkiej tradycji kobiet-mistyczek, tradycji, która od wieluset lat widzi w Chrystusie den Seelenbrautigam (mistycznego
narzeczonego).
Wiem, że to trochę nie „fair" porównywać sztukę
Hasiora z twórczością pani Wiśnios czy pani Gaweł. U niego
wszystko jest tak pomysłowo wymyślone, tak w miarę ładne
1 w miarę szokujące. U niego to prawdziwa sztuka i świetny
przykład jak sztuka, sztuczka i sztuczność mogą być blisko
siebie. Te jego noże, te gwoździami wybite oczy, te śliczne
maltretowane laleczki, jak to wszystko niepoważne w po­
równaniu z jedenastą stacją („Jezus okrutnie do krzyża
przybity") Drogi Krzyżowej malowanej przez panią Wiśnios:

I I . 26. Konstanty Pawłowski, Strzelcowizna, pow. Augustów. Miasto przyszłości, rys. kredką, wym. 50x70 cm.

•Виг».

70

&gt;.&gt;•••"№
i; гид принта

�П. 26. Brunon Podjaski, Bukowiec, pow. Jelenia Góra. Memento mori, ol/pł, wym. 39x55 cm. 1972 r.

prawie czule i uroczyście, sympatycznie wyglądająca postać
sprawdza tam, czy gwoździe do przybicia Pana Jezusa
nadają się, czy są dość ostre. Znowu nie chodzi mi czy to
tomat sakralny czy nie, po prostu nie umiejąca czytać
ani pisać pani Wiśnios umie stworzyć prawdziwą twarz
sadyzmu, pokaże w sposób niesamowicie wyrafinowany
„mysterium iniquitatis".
Ale chętnie przyznaję, że t u w zestawieniu z panią
Gaweł i panią Wiśnios słabiutko wypadający Hasior ogrom­
nie mi imponuje, jeżeli porównuję go z tymi Warholami,
Oldenburgami, Lichtensteinami i innymi. Widzę przecież,
jak w jego miłych chorągwiach wibruje jeszcze prastary
obłęd góralski, a u tych kolegów zachodnich najwyżej
wibruje pustka.
I tu masz odpowiedź na twoje pytanie. To, co mnie
obchodzi, bawi, dotyczy — dopomaga mi iść dalej, i z tego
się uczę. Kiedy byłem mały, moimi nauczycielami byli
Platon i Kierkegaard, późnioj Karol Marx i Ernst Bloch,
potom długo, długo nikt a teraz nimi są — nie waham się
ich tak określić — pani Wiśnios, Chajec, Lurka, Błaziak...
Z nimi, a nie — przykro mi bardzo — z panami artystami
albo literatami, mam najciekawsze rozmowy. I m mnóstwo
zawdzięczam.
A. J. Czy aby nie przesadzasz ? Co im zawdzięczasz ?
— Bardzo dużo i całkiem różnych rzeczy. Na przy­
kład pani Korsak. Obaj znamy ją, lubimy, a czasem ona
nas drażni, że jest tak idealnie przystosowana do aktualnych
wymagań rynku, że pod jej dokładnie i na zimno wypraco­
wanym znakiem firmowym od dawna już — tak nam się
wydało — znikła jej osobowość. Ale ostatnio zauważyłem,
że nawet ona, mimo jej ruchliwości, czerpie z prastarej,

nam intelektualistom albo niby-intelektualistom od dawna
już niedostępnej mądrości. Przeżyła ciężką chorobę, groziła
jej niebezpieczna operacja; wtedy namalowała obraz,
na pierwszy rzut oka typowy „korsakowski" obraz: las,
droga leśna. Na początku zauważyłem tylko, że w tym
obrazie pani Korsak, która w przeszłości dała sobie wy­
perswadować zamiłowanie do sympatycznego, makatowego
kiczu, pofolgowała nagle starym zapędom, malując dużo
nieproporcjonalnie wielkich grzybów, oczywiście przede
wszystkim muchomorów'. Potem dopiero spostrzegłem,
że ta leśna droga prowadzi do nikąd, ściślej mówiąc, pro­
wadzi do pola, gdzie dojrzałe zboże czeka na żniwa. Postacie
będące na tej drodze idą w jednym kierunku, ku końcowi
drogi, ku polu, do tych żniw. Idą dwie kobiety i mężczyzna
z kosą; nad nimi unosi się wielki czarny ptak.
Dla mnie symbolika jest prosta i jasna, mam wrażenie,
żo to jest obraz śmierci. To co mi imponuje tutaj, co mnie
obchodzi, dotyczy i cieszy — tak, cieszy, bo każde praw­
dziwe pojmowanie czegoś istotnego sprawia przyjemność •—
jest niesłychany spokój emanujący z tego obrazu. To nie
ma nic wspólnego z rezygnacją, to jest pogodzenie się
z prawami natury, i w t y m jest mądrość tysięcy lat, mądrość
człowieka pierwotnego i też filozofii Dalekiego Wschodu,
mądrość, która udowadnia mi, jak głupia i przede wszystkim
próżna jest nasza nowoczesna kultura, z t ą cholerną obawą
własnej śmierci. Tę bardzo prostą prawdę, od której nasza
cywilizacja tak panicznie ucieka, żo jest czas kwitnienia
i czas żniw, obraz ten demonstruje w sposób równie skromny,
jak i przekonywający. Lubię mieć ten obraz w pobliżu,
robi mi się dobrze, gdy na niego patrzę. — Jak nie miałbym
uczyć się z tego obrazu?
71

�27 28

Maria Wiśnios, Rataje, pow. Starachowice: i l . 27. Św. Izydor, tempera, papier, wym. 100x70 cm. 1973 r. i l . 28. Pan Jezus
i Król Herod, tempera, papier, wym. 100x70 cm. 1973 r.

Albo zupełnie inna historia. Od pani Wiśnios dostałem
kiedyś bardzo ciekawy obraz: święty Izydor, który zamiast
orać, modli się pod krzyżem przy drodze (il. 27). Pan,
który chciał go ukarać za próżniactwo, nie ma do tego
powodu, bo w czasie modlitwy Izydora anioł zajął jego
miejsce przy pługu. Jest to bardzo znany obrazek dewocyjny,
w naszym wypadku w większej części dość porządnie malo­
wany przez panią Wiśnios. Na pierwszym planie orze białoskrzydły anioł w poprawnej niebieskiej sukience i ze sta­
rannie zaznaczoną aureolą. Drugi plan bardziej niesamowity,
mniej porządny i bardziej z własnej głowy: na prawo i na
lewo od krzyża wierzby, jakby cofające się, uciekające na
boki — bo w starych wierzeniach wierzby są siedzibą de­
monów, i złe duchy mają uciekać, gdy Ukrzyżowany króluje.
Na trzecim planie wznoszą się góry, malowane widocznie
z rozmachem i jakby z namiętnością. Bezpośrednio za
krzyżem są świetliste, jasne, żółto-brązowe góry. Kolorys­
tyka, dynamiczne formy tych gór i uciekające wierzby robią
wrażenie dramatycznego zdarzenia — co zresztą znajduje
się w dziwnej sprzeczności ze statycznością modlącego się
Izydora, tuzinkowego anioła i w ogóle z dewocyjnym cha­
rakterem obrazka.
Będąc u nas, pani Wiśnios oglądała jej własne obrazy;
interesowało ją bardzo, jak wyglądają w obcym otoczeniu.
Na dłużej zatrzymała się przed św. Izydorem. W końcu
powiedziała: „świetnie go poprawiliście". Nie rozumieliśmy,
o co jej chodzi. Wtedy wskazując na te przedziwne góry
powiedziała: „To mi się bardzo podoba, ale to przecież
nie ja malowałam". Do tej pory nie wiem, czy udało nam
się przekonać panią Wiśnios, że naprawdę ona sama jest
autorką tych gór. O co t u chodzi ? Pani Wiśnios mieszka
w chałupie na skraju wsi, bez światła elektrycznego. Maluje
72

nocami przy lampie naftowej. Opowiada czasem o tym,
jak szumi wiatr, jak dziwne są odgłosy nocy, jak w ferworze
malowania zdarza się, że przypali sobie włosy. Jasne,
że w t y m rosnącym zmęczeniu wpada w rodzaj transu,
uniesienia. Wtedy zaczyna malować w sposób już nie kon­
trolowany. Jej malowanie zmienia się w ART BRUT —•
w sztukę w stanie surowym, nie przerobioną przez refleksję,
rozum, konwencje... To co w t y m stanie maluje, szybko
zapomina,, ale jak znowu widzi swój własny obraz, wtedy
akurat to najbardziej jej się podoba.
A morał z tej historii — grzeczny Izydor, głupawy
anioł, wszystkie elementy nudnego, unormowanego obrazka
dewocyjnego — to nasza egzystencja dzienna i codzienna,
to nasze grzeczne funkcjonowanie, nasze pobożne wypeł­
nianie wszystkich obowiązków jako tatuś, urzędnik i oby­
watel, nasze poczciwe dreptanie w przeznaczonym nam
miejscu. I ten wir, te dzikie góry — to ukryte w człowieku
możliwości, które mądra pani Wiśnios z siebie, przynajmniej
czasem, uwolni. Nauczka z tego: mieć odrobinkę zaufania
do tego co siedzi w bebechach podświadomości — nawet
jeżeli to przeszkadza naszej mdłej „Andachtsbildexistenz" —
egzystencji wzorowanej na świętym obrazku.
Widzisz, nauczyłem się czegoś od pani Wiśnios. Ale jak
już mowa o pani Wiśnios, chciałbym opowiedzieć o niej
krótką historyjkę.
Wiśniosowie mieli bardzo małe gospodarstwo, 1,3 ha.
Pan Wiśnios dorabiał jako wiejski fryzjer. Chłopi, przy
strzyżeniu albo goleniu, nie mając nic do roboty i malo
do powiedzenia, lubili naśmiewać się z malarstwa pani
Wiśnios. Bo malowanie było dla pfvni Wiśnios czymś w ro­
dzaju nałogu, od momentu jak pomogła w rysowaniu małomu
synowi, który nie mógł dać sobie rady z zadaniem szkolnym.

�Wtedy odkryła nagle, całkiem niespodziewanie dla siebie,
że umie malować, że musi malować, i że to ją bawi. W tam­
tych okolicach prócz niej nikt nie malował. Malująca chłopka,
to dla sąsiadów znaczyło: nietypowa, dziwna, niepoważna.
Z tej opinii wynikające upokorzenia trwały dobre 20 lat,
10 lat dłużej niż trwał żywot jej męża — wiejskiego fryzjera.
Ostatnio mi pisał syn, że mama teraz mniej maluje. Kupiłem
od niej dość dużo obrazów, i ze- te pieniądze kupiła grunt,
cały hektar. Mogła prawie podwoić swoją posiadłość właśnie
dzięki temu wyśmiewanemu malarstwu. Zrobiła to, ażeby
„im" pokazać! Nie widzę innego powodu. Pracę rolną
wcale nie tak bardzo lubi, ma ponad 60 lat, wysokie ciśnienie
i krzyż ją boli.
Pamiętasz, mówiliśmy o samorealizowaniu się ? Możliwe,
żo dla pani Wiśnios ten zakup ziemi, ten dowód, że jest
prawdziwą chłopką, jeszcze pracowitszą od innych, był
najważniejszym momentem jej samorealizacji.
Jesteśmy w dalszym ciągu przy tym, co mi to kolekcjo­
nowanie, te kontakty z twórcami dają, czego ja się od nich
uczę.
Na przykład Edward Błaziak. Ma blisko 60 lat. Od
dobrych trzydziestu lat chce zostać malarzem. Warunki:
bieda, stosunki rodzinne, gospodarstwo rolne, choroby,
odizolowanie, nie pozwoliły na to. Kilka razy nabierał
rozpędu, ażeby osiągnąć swój cel, i ze„wsze na nowo mu się
nie udawało. Maluje od dawna, ale bez specjalnego powo­
dzenia. Malarstwo jego nie pasuje do żadnej szufladki,
nie jest ludowe, ani naiwne, ani amatorskie; to nie jest
ART BRUT i równocześnie jak najdalej od malarstwa
profesjonalnego. Nie pasuje do żadnych z istniejących

szufladek i wernisaż specjalnej „szufladki" Błaziakowej
jeszcze się nie odbył. Nie ma powodzenia, jest jakby wiecz­
nym debiutantem. Czasem przeżywa depresję i przerywa
malowanie, czasem ma dużo innej pracy i też musi prze­
rywać.
A potem maluje znowu. Jak mu się nie udało zostać
malarzem mając 30 lat, jak mu się nie uda mając 60 lat,
to wierzy, że mu się uda, jak będzie miał 70 lat. Wie, czego
chce. Idzie swoją drogą, mimo że nikt od niego tego nie
wymaga, z przymusu wyłącznie wewnętrznego. Jest nie­
słychanie uparty, ale przy tym skromny i łagodny. Nie jest
fanatykiem, zarozumialcem, ale bezkompromisowo sta­
nowczy. Czy nie mogę się z tego uczyć?
Albo Józef Lurka! Ma arcyrzadką w naszych czasach
właściwość: jest po prostu sobą. Jest sobą w rzeźbieniu.
W odniesieniu do niego nasze określenia są do niczego.
Artysta ludowy ? Twórca nieprofesjonalny ? Amator ? On jest
rzeźbiarzem, jak rzadko kto. I to mimo, że nie jest „pro­
fesjonalistą", mimo że pracuje przez 8 godzin dziennie
w lesie jako drwal. Jest niesamowicie skoncentrowany na
rzeźbieniu. Mówi, że głoszenie Ewangelii, Dobrej Nowiny
w drzewie, to jego program, jego racja bytu. To znowu
brzmi bardzo sakralnie; ale w dziele Lurki chodzi po prostu
o nowinę miłości i dobroci. Kryje się w tym coś bardzo
ciekawego — związek między chrześcijaństwem i humaniz­
mem nie jest jednolity. Nauka chrześcijańska może, ale nie
musi być humanistyczna. Abnegacja, umartwienie, samo­
zaparcie czasami mogą mieć absolutną przewagę nad treś­
ciami humanistycznymi. Nie stanowiły też one — te treści —
cechy polskiego oficjalnego katolicyzmu. Tym dziwniejsze,

I I . 29. Władysław Chajec. Zdjęcie z Krzyża, drewno polichrom., wym. 30x25 cm. 1971 r.

73

�30

że akurat polski domorosły teolog — teolog nieprofesjo­
nalny — Józef Lurka głosi doskonałą syntezę humanizmu
i wiary chrześcijańskiej. U niego nie ma zauważalnego
przejścia od Chrystusa Frasobliwego do frasobliwego bieda­
ka, od Chrystusa niosącego krzyż do człowieka niosącego
swój „krzyż", od Matki Boskiej do matki Lurki. U niego
Syn Boży jest biednym człowiekiem — i biedny człowiek —
synem Boga, inaczej mówiąc, najwyższą, najbardziej godną
istotą. Jego twórczość plastyczna jest nierozerwalnie związa­
na z twórczością teologiczno-filozoficzną. Jest on samorod­
nym, twórczym artystą, ale też — i że coś podobnego
w ogóle istnieje, było dla mnie wielkim odkryciem — samo­
rodnym twórcą w dziedzinie filozofii i teologii.
Lurka przekonany jest, że ma powołanie, że ma coś
do powiedzenia, bierze samego siebie absolutnie poważnie
i jest przy tym całkiem skromny i nie nadęty.
Kontakt z takimi twórcami, jak Lurka albo Chajec,
to wyższa szkoła autentyczności. Mówią, co myślą — robią,
co mówią. To dla nas intelektualistów, niby-intelektualistów
niesłychanie pouczające. Bez przerwy gramy jakąś rolę
74

i sprawdzamy, jak wypadliśmy. Artysta stara się wyglądać
i zachować według wyobrażeń ogółu o artyście, albo lepiej
jeszcze je przewyższyć, mierny pisarz udaje wieszcza,
gruba rybka — rekina.
W gruncie rzeczy to całkiem niewygodne współżyć
z pracami Lurki i Chajca. Rzeźby te patrzą na ciebie bez
wrogości i surowości, ale nieprzekupnie; są autentyczno,
nie tolerują próżności, wygłupów, konwersacji coctailowych.
Narzucają trochę sposób bycia, mają wśród naszych znajo­
mych swoich ulubieńców, nie znoszą innych i robią wszystko,
ażeby im obrzydzić dom...
Tak podkreślam, żo dużo mam t y m twórcom do za­
wdzięczenia, bo nasze nastawienie do nich często jest,
wydaje mi się, niewłaściwe. Traktujemy wielu z nich jako
ukochanych dziwolągów, jako oryginałów ubarwiających
nasze jednostajne społeczeństwa, jako sprawców cudownie
groteskowych anegdot, jako — w wypadku starych świątkarzy •— ostatnie drogocenne egzemplarze wymierającego
rodu, jako „innych" albo jako „odmieńców"-— tylko nie
jako ludzi mających nam coś do powiedzenia.

�Moje cytowanie pojęcia „inni" nie jest złośliwe. Osiem
lat temu jak dałeś pierwszej wystawie polskiej sztuki samo­
rodnej nazwę „Inni", była to ładna i nawet poetycka
,,VerIegenheitslósung" — jak to nazwać po polsku? Coś
w rodzaju sprytnego wybiegu, bo żadne z istniejących pojęć,
„naiwni", „ludowi", „amatorzy", nawet „nieprofesjonalni"
nie odzwierciedliłoby tego o co chodziło. Wtedy jeszcze
nie było tej dziwnej mody na inność. Wtedy „inni" —
znaczyło przede wszystkim, że artyści ci są inni od artystów
zawodowych, akademickich a nie od nas. W tej najnowszej
modzio na inność, w zachodnich krajach bardziej rozpow­
szechnionej niż tu, tkwi śmieszny paradoks. Z wielkim
zadowoloniem stwierdzamy, że są ludzie nie przystosowujący
się do ogólnie przyjętych reguł gry, które według naszego
mniemania za bardzo nas ograniczają, za bardzo nas pozba­
wiają naszej indywidualności — i z równym zadowoleniem
stwierdzamy, że sami jesteśmy inni od tych „innych",
normalni. Jesteśmy łakomi na dziwactwa, ale sami siebie,
broń Eoże, nie uważamy za dziwaków.
Ta tak zwana „inność" pociąga nas, snobizujemy się
na nią, ale równocześnie mamy sposoby, ażeby ją oddalić,
odsunąć od siebie. Nasze szufladkowanie częstokroć ma
charakter prostego zabiegu magicznego. To co potrafimy
nazwać, klasyfikować, możemy unieszkodliwić. To co jest
porządnie szufladkowane, już nie ma mocy nad nami,
już nie jest w stanie nas niepokoić.
Przerażają nas rysunki Monsiela — ale gdy dowiemy się,
żeMonsiel był schizofrenikiem, wszystko wraca do porządku,
rysunki już nam nic nie mówią o nas, mówią nam tylko
0 świecie chorego. Zdradliwy pod t y m względem jest tytuł
książki wydanej w R F N na temat malarstwa psychicznie
chorych: „Wunderwelt des Wahns" — cudny świat obłędu.
Taki tytuł prowadzi nas do gabinetu osobliwości, gdzie już
nie mamy do czynienia z wypowiedziami o losie człowieka.
Muszę o tym mówić z prostej przyczyny: w R F N tak
samo jak w Polsce pojęcie ART BRUT prawie nie jest
znane; ale że ten obraz, tamta rzeźba są „typowo schizo­
freniczne", potrafi stwierdzić każdy głupek. Szufladka
„typowo schizofreniczne" ma pomalutku charakter zbiornika
dla wszystkiego, co nie da się włożyć do innych szufladek,
co nie jest sztuką naiwną, ani ludową, ani amatorską,
ani czymś zbliżonym do sztuki profesjonalnej. Każdy nie­
profesjonalista (profesjonaliście wolno), który maluje wizje,
sny... musi liczyć się z tym, że pierwszy lepszy widz ma
go za stukniętego. Kiedy opowiadam o człowieku, który
czuje powołanie, muszę szybko dodawać, zanim mój słu­
chacz zwęszy wariata, że ten człowiek nie ulega żadnej
megalomanii, że jest skromny, komunikatywny itd.
W tym kontekście opowiem ci anegdotę: pewna ma­
larka z tej niezbyt znanej w Polsce parafii ART BRUT
odwiedziła ostatnio wystawę, na której były też jej obrazy.
Słyszała, bynajmniej nie po raz pierwszy, jak ludzie oglą­
dający jej obrazy kwalifikowali je jako „typowo schizo­
freniczne". Malarka obdarzona wyjątkowym temperamen­
tem, wtrąciła się do rozmowy. Kłamała trochę, udając,
że jest znajomą autorki tych obrazów i stwierdziła, że to
całkiem normalna kobieta. Wynikła z tego konwersacja
1 wspólna kawa. Panowie przedstawili się, jeden jako znany
reżyser, drugi jako scenograf. Nasza malarka w dalszym
ciągu zachowała incognito. Opowiadała panom, że była
ostatnio w Łodzi i tam widziała nowy, awangardowy teatr
studencki, któremu patronuje sam Hanuszkiewicz. Przed­
stawiali tam pantomimę. Była to bez końca kręcąca się
karuzela, pełna ludzi, którzy widocznie tego kręcenia mieli
już dość i usiłowali daremnie się z niej wydostać. Wreszcie
jednemu z nich udało się wyskoczyć. Ale natychmiast
wszyscy starali się wciągnąć go z powrotem. Opowiadała
tak żywo, że reżyser chciał więcej wiedzieć o tym, jemu
jeszcze nie znanym teatrze. „Ale jak mogłam mu więcej

powiedzieć ?" mówi malarka. „Od dawna nie byłam w Łodzi
i żadnego z teatrów łódzkich nie znam. Ta karuzela, to po
prostu jeden z moich obrazów".
No i jasne, jeżeli ta karuzela-pantomima jest wynalaz­
kiem młodego obiecującego reżysera, któremu gwiazda
dopomaga — wtedy wszystko w porządku, wtedy mamy
do czynienia z głęboką poetycką metaforą. Ale jeżeli to
obraz-wizja malującej krawcowej — wtedy to na pewno
typowo schizofreniczne.
Powiedziałem, że tym twórcom •— naiwnym tak samo
jak ludowym, „zdrowym" tak samo jak „chorym" — dużo
zawdzięczam. Moje pisanie teraz jest jakby próbą spłacenia
długu.
Wspomniałeś, że tłumaczyłem Mrożka. To było dawno
temu. Ale ja naprawdę jestem przede wszystkim tłumaczem.
Jako dziennikarz próbuję przetłumaczyć rzeczywistość
tego kraju na język i rozum moich słuchaczy, próbuję
wytłumaczyć im, jak tu jest, jak t u było, jak tutejsi ludzie
chcieliby, żeby było. Tak samo z kolekcją, sposób jej aran­
żacji i scenografii, moje oprowadzanie po niej—to mo­
menty przetłumaczenia świata Wiśnios, Chajca, Lurki...
na rozum nowoczesnego mieszkańca wielkich miast. Moje
pisanie — to próba przetłumaczenia tego, co tkwi w tych
obrazach i rzeźbach na język, niekoniecznie zresztą nie­
miecki, po prostu na język.
A.J. Piszesz już od roku, a odnoszę wrażenie, że jesteś
nie coraz bliżej końca — a przeciwnie — coraz dalej.
— No tak, książka strasznie mi się rozrasta. O samym
Lurce mam napisane ponad 130 stron. Przez niego książka
mi pękła.
A.J. To skróć tego Lurkę!
— Nie chcę. Przez tyle lat musiałem pisać szybko.
Korespondent czasem prędzej musi pisać niż potrafi myśleć.
W moim dorobku mam przynajmniej sto pięćdziesiąt szybko
pisanych, krótkich komentarz5^ tylko o stosunkach państwo-kościół. Chciałem sobie strzelić przerwę. Jak już
wziąłem bezpłatny roczny urlop na pisanie książki o polskich
twórcach nieprofesjonalnych, to chciałbym pisać tak dużo
i w takim tempie jak trzeba. Nie myślę na razie o osta­
tecznej formie książki i z wydawcami jeszcze nie rozma­
wiałem, ponieważ oni zawsze wiedzą wcześniej i lepiej jak
przyszła książka ma wyglądać.
Chciałbym jeszcze raz wrócić do sprawy tłumaczenia.
Ale w tym kontekście najpierw historia o Karolu Ziomko.
Pochodzi ze wschodu a mieszka teraz na Kujawach. Rzeźbi
dość ładne Chrystusy Frasobliwe, mimo że tam gdzie on
się urodził, motyw ten nie był znany. Gdy pierwszy raz
go odwiedziłem, nie miał jeszcze wybudowanego domu,
mieszkał w jednej izbie rozwalającej się chaty. Jak tam
wstąpiłem, był on, żona, dzieci, jacyś goście albo krewni,
psy, kury i sparaliżowana kawka — rozgardiasz jak się
patrzy. A w tej izbie wisiała jego praca, Matka Boska
Częstochowska, niezwykle starannie zrobiona i cudownie
polichromowana płaskorzeźba w złoconej, ciężkiej i bogatej
ramie. Ta Matka Boska nie była do sprzedaży, była pre­
zentem, bogatym prezentem biedaka dla córki. Wisiała,
królowała więc ta wytworna Matka Boska w tej biedzie,
w t y m nieporządku. Sprawa religii i pobożności, ale nie
tylko_.
W tej pracy równocześnie jest tęsknota do piękna,
roszczenie sobie prawa do splendoru. Ale jako dzieło sztuki
Matka Boska Ziomki nie bardzo się liczy (ił. 33). Pod tym
względem jego porządne cepeliowskie Frasobliwe są lepsze.
Ideałem piękności i dostojności są widocznie dla niego
okropne oleodruki w ozdobnych ramach. Mimo to fascy­
nowała mnie ta Matka Boska błyszcząca jako korona
w chałupie, intrygowała mnie ta tęsknota i te roszczenia.
Na moją prośbę Ziomko zrobił dla mnie taką samą płasko­
rzeźbę. Gdy ją dostałem, miałem natychmiast wrażenie,
75

�że moja gorsza. Wrażeni© — prawdopodobnie ni© uzasad­
nione, tylko że moja była jakby bez funkcji; u mnie w ko­
lekcji nie króluje, wisi wśród innych i prawie nikt na nią
nie zwraca uwagi. XT mnie ona wymaga tłumaczenia.
Drugi przykład z tej samej parafii. Konstanty Pa­
włowski, kaleka, głuchoniemy, analfabeta. Niesamowicie
inteligentny, wrażliwy człowiek. Ma złote ręce. Z kawałków
rozbitego w czasie wojny samolotu zrobił precyzyjnie cho­
dzące i bijące, bogato ozdobione zegary. Mieszka w odległej
wsi. Pojęcie „sztuka" jest mu chyba obce,'ale na pewno
bliskie mu jest pojęcie dobrej, misternej roboty. Rzeźbi
między innymi ptaki. Robi wróble, tak dokładnie, że kot
mógłby mieć ochotę na nie się rzucić. I na tej dokładności
polega dla niego sztuka, dowód, że on kaleka, swoje umie
i bynajmniej nie jest gorszy od zdrowych. Przyznaję,
że w sklepie z pamiątkami nie zwróciłbym uwagi na te ptaki,
świadczące wprawdzie o wzruszająco uczciwej robocie,
ale na mój gust za bardzo naturalistyczne w porównaniu
na przykład z ptakami Wilczewskiego, który niedaleko
od Pawłowskiego mieszka i swoje prace po ludowemu ślicz­
nie stylizuje. Dla Muzeum Sztuki Nieprofesjonalnej ptaki
Pawłowskiego nie bardzo byłyby przydatne — dla mojej
kolekcji i dla przyszłego „Muzeum Człowieka" są ważnym
dokumentem. Ale podobnie jak „Matka Boska" Ziomki
wymagają one tłumaczenia.
Dobrze wiem, że wielka sztuka — zarówno wybitnych
idywidualności, jak i wielka sztuka zbiorowa-ludowa •—
nie potrzebuje komentarza. Obrazy Boscha działają na nas,
nawet jeżeli nie rozumiemy języka ich symboli. Gdy widzę
starą rzeźbę murzyńską, nie pytam o biografię jej autora.
Wiadomości z zakresu historii kultury z końca średnio­
wiecza i o tajnej nauce Różokrzyżowców, w wypadku
Boscha, czy wiadomości z zakresu etnografii w drugim
wypadku są przydatne, ale nie konieczne. Większość prac
w mojej kolekcji wymaga komentarza, ale nawet jeżeli
chodzi o współczesną, tak zwaną sztukę ludową, komentarz
z zakresu etnografii potrzebny jest w coraz mniejszej ilości
wypadków.
Dam ci przykład. Mam w kolekcji ładnego, kupionego
zresztą w Cepelii, św. Floriana Tadeusza Cąkały. Każdy
etnograf polski zna chyba pracę Kazimierza Dobrowolskiego
Dzieje kultu św. Floriana w Polsce do polowy XVI w. i potrafi
zrobić mi prześliczny wykład o roli kultu św. Floriana
w wierzeniach ludowych. I fajno! Tylko, że nasz chłopski
rzeźbiarz Cąkała o św ! Florianie nic a nic nie wiedział,
nigdzie nie spotykał się z jego przedstawieniem, póki ni©
kupił sobie za 300 zł (mądra i opłacalna dla niego inwestycja)
książki J. Grabowskiego Dawna polska rzeźba ludowa,
w której św. Florian znajduje się na ilustracji 170.
r

Czy to źle, że Cąkała tę rzeźbę trochę skopiował,
trochę po swojemu przerobił, że jego podejście do sprawy
nie odpowiada naszym naiwnym wyobrażeniom o ludowym
świątkarzu? Myślę, że nie. ..Zajmuje mnie wewnętrzny
dramat tego człowieka. Jest on jednym z tych chłopo-rzeźbiarzy, o których już mówiliśmy. Ma za małe gospo­
darstwo, aby z niego wyżyć. Musiał dorabiać, a nie myślał
o rzeźbieniu. Był już zdecydowany poszukać pracy w Pu­
ławskich Azotach. Ale wtedy szwagier sąsiada, znany niby-ludowy rzeźbiarz, przypomniał sobie ptaki i inne zwierzęta
przez Cąkałę kiedyś strugane i doradził mu, aby rzucił się
na rzeźbienie. Cąkała zgodził się spróbować szczęścia w sztuce
ludowej, tym bardziej że dojazd do Puław był kłopotliwy,
a jego zdrowie szwankowało. Udało mu się, Cepelia chętnie
jego prace kupuje. Ale dowcip polega na tym, że z początku
Cąkała na sztuce ludowej zupełnie się nie znał — w jego
okolicach nie było już świątków ani kapliczek tak, że musiał
poznawać t ę sztukę stopniowo w cepeliowskim punkcie
skupu, na wystawach, w sklepach, z książek i u innych rzeź­
biarzy — i że mimo to wszystko sukces jego całkiem jest
76

zasłużony. Przerabiał wzory, często przez chwilę tylko
podpatrzone, często błędnie zrozumiane, w sposób tak
oryginalny, że jego prace są natychmiast rozpoznawalne.
Są to figurki tak gładko, grzecznie i porządnie zrobione,
że świetnie odpowiadają dzisiejszym ogólnym wyobrażeniom
0 sztuce ludowej — ale jednocześnie wyrażają czy to przed­
stawiając śwuętego, czy myśliwego albo bartnika — nie­
przystępną powagę i beznadziejny smutek właściwe pra­
starym bóstwom. Są one dekoracyjno i przy t y m również
groźne. Wyglądają na pierwszy rzut oka jak „świątki",
al© nimi nie są.
Ich niezwykłość polega między innymi na tym, że spra­
wiają nieroalne wrażenie, jakby ktoś złączył —• omijając
cały okros sztuki i kultury chrześcijańskiej — archaiczną
rzeźbę kultową z rzemiosłem artystycznym cepeliowskim.
I o to chodzi: jak ten człowiek, szukając ubocznego,
nietrudnego zarobku, trafił zupełnie przypadkowo do rzeź­
biarstwa, i jak ni© zadowalając się uczciwą chałturą, grzebał
coraz głębiej aż odsłonił przedchrześcijańskie archetypy.
W parze z t y m wypadem w głąb idiio u tego rzeźbiarz o nie­
zwykle namiętna ambicja — być najlepszym, najbardziej
cenionym, ambicja, która wydaje się być w kompletnej
sprzeczności z pierwotnym celem znalezienia ubocznego za­
robku. Arcyciokewy dramat, o którym mówiłem, pologa
chyba na tym, iż t u można obserwować narodziny głęboko
sięgającej twórczości prowokowanej przez konioczność zownętrzno -materialną.
A.J. Przykłady, o których mówisz — „Matka Boska"
Ziomki, ptaki Pawłowskiego, świątki-nie-świątki Cąkały —
wymagają rzeczywiście komentarza. Ale czy nie skrzywiasz
trochę profilu kolekcji, preferując takie właśnie dzieła,
podczas gdy nie masz pozycji tak zdawałoby się podsta­
wowych, jak np. Ociepka. Masz przecież zaledwie jeden,
1 to nie najlepszy jego obraz oraz kilka rysunków.
— Boleję nad tym, że mam tak mało prac Ociepki,
ale jest on dla mnie po prostu za drogi. Chciałem kupić
jego Narodziny człowieka, jeden z kluczowych obrazów
jego okresu teozoficznego. Nie mogę jednak zapłacić za jeden
obraz tyle, ile wynosi cena samochodu średniej klasy.
Owszem mogę, gdy muszę, gdy naprawdę nie ma innoj
rady. Ale z pracami Ociepki tak nie jest. To, że Ociepka
jest o tyle bardziej znany niż wszyscy inni naiwni malarzo
polscy nie znaczy, że jego dzieło jest o tyle „lepsze", „cie­
kawsze" od innych. Z powodów, które mnie w t y m miejscu
nie interesują, jest on dość wysoko notowany na giełdzie.
Możliwe, iż zakup obrazu Ociepki to dobra lokata kapitału.
Wątpię, ale to możliwo. W żadnym wypadku nie dla mnio.
Ale ja też umiem ocenić, jeżeli zainwestowany kapitał,
dobrze pracuje. Tylko w innym sensie. Zamiast kupowania
obrazu uznanego, wyrobionego artysty i liczenia na to,
że wartość tego obrazu wzrośnie, po prostu wolę kupić
pracę „niegotowych", nie uznanych jeszcze twórców, licząc
na to, iż moje poparcie doda im otuchy, stworzy bodziec
do kontynuowania poszukiwań twórczych, czasem w ogóle
do malowania czy rzeźbienia.
A.J. Tak jak w tej historii z Sułowskim, u którego
zamówiłeś 60 obrazów — aby tylko wrócił do malowania.
— Rozumiesz, bardzo lubię pracę tego kapitału,
w t y m sensie, że ja powoduję coś, popchnę naprzód, dopomogę w rozwoju. Tylko zrozum też, że to żadna filantropia.
Jestem bardzo ciekawski i uwielbiam obserwowanie pro­
cesów w toku...
A.J. Ależ t y nie tylko obserwujesz, ale również i inge­
rujesz, i to z całą świadomością i . . . satysfakcją.
•— Oj, tak! Obserwować, odrobinkę maczać swoje
paluszki, bardzo dyskretnie ingerować! O tym, jeżeli pozwo­
lisz, zaraz. Najpierw jeszcze coś o problemie, o którym
mówiliśmy.
Kierunek rozbudowy kolekcji pozwolił mi uniknąć*

�I I . 32. Katarzyna Gaweł, Zielonki, pow. Kraków.

tych strasznych wydatków na obraz Ociepki. Gdyby moją
ambicją było przygotowanie, a później urządzenie muzeum
polskiej sztuki nieprofesjonalnej, wypadałoby taki obraz
mieć, bo Ociepka w tej sztuce ma określone miejsce. Ale nie
jest moim zamiarem pokazanie w kolekcji i , jeśli Bóg da,
w późniejszym „Muzeum Człowieka", kompletnego prze­
kroju polskiej sztuki nieprofesjonalnej. I dzięki temu,
że nie mam obowiązku kupienia Narodzin człowieka, obrazu
malowanego 26 lat temu, mogę dopomagać temu, co dziś
jest w stadium narodzin.
A.J. A co zamierzasz robić dalej ? Przecież twój dom
już pęka w szwach. Ja,k widzisz przyszłość swej kolekcji?
— Co z t y m wszystkim ma być? Na pewno jasne,
że miejscom kolekcji jest Polska. To zdumiewająco bogate
zwierciadło umiejętności, inteligencji, twórczości ludzi
tego kraju musi w nim się znajdować. To oczywiste, tylko
że dla mnie wynikają z tego daleko idące konsekwencje.
Chciałbym, aby kolekcja została tu, ale chciałbym też być
z kolekcją. Ten zbiór i pisanie o twórcach w nim reprezen­
towanych jest dla mnie jakby zaczętą pracą. Doprowadzenie
jej do przyzwoitego punktu będzie trwało długo. Do końca
mojego życia praca taka wystarczy.

Lubię być korespondentem, bardzo chciałbym poznać
jeszcze inne kraje, gruntownie, nie jako turysta, 'ale jako
dziennikarz, pisząc o takim np. Meksyku i spędzając tam
część życia. Zawsze lubiłem zaczynać coś na nowo. Ale wiem,
że już tego nie mogę. To jedna z tych rzeczy, której się
teraz pomalutku uczę od moich rzeźbiarzy i malarzy •—
aby się trzymać własnej drogi. Zostawienie tej zaczętej
pracy byłoby po prostu grubym świństwem.
Śmieszne to i pouczające, chociaż wbrew prawom
natury, że z motyla-fantazji wylęgła się ciężka pełzająca
gąsienica-obowiązek. Ale to naturalnie tylko jeden aspekt
tej sprawy. Drugi — to zaskakujące poznania, niesamowita
przyjemność, wynikająca ze stałego kontaktu ze światem
tej twórczości i jej autorami. Byłoby arcyaspołeczne chcieć
to wszystko mieć wyłącznie dla siebie.
Z tym znowu łączy się druga pewność, co do przy­
szłości kolekcji. Musi nie tylko zostać w Polsce, ale też
trzeba ją jeszcze bardziej udostępnić dla ludzi. Już teraz
jest to półpubliczna impreza. Mówiłem, iż nie jest prosto
współżyć z tymi rzeźbami, ale to nie wszystko. Problem
nie tylko na t y m polega, że t u bez przerwy cały kongres
Chrystusów Frasobliwych bacznie patrzy na ciebie, ale
77

�i potrzebuje osobistych kontaktów, rozmów, inspiracji.
Zaproszenie ich na pobyt w takim muzeum-ośrodku mogłoby
im dużo dać.
Nie mam ambicji, aby „muzeum" było kiedyś ozna­
czone gwiazdkami w różnych baedokerach. Dla turystów
maszerujących przez zabytki takie „muzeum" byłoby
zbyteczne. Natomiast wyobrażam sobie, że ludzie pragnący
skupienia,, albo w nastroju zamyślonym, odwiedziliby
chętnie takie „muzeum"-ośrodek, aby popatrzeć, podumać,
porozmawiać, wypić kawę. Podobało mi się na przykład to,
że w tych dniach przyszedł do nas znajomy, o którym
wiedzieliśmy, że miał ostatnio ciężkie przeżycie. Pytał,
czy może w naszym domu trochę pobyć; oglądał rzeźby,
obrazy, zjadł z nami obiad, i mimo że z nami nie rozmawiał
o swoich kłopotach, powiedział na pożegnanie, iż to kilka
godzin spędzonych w tym domu dobrze mu zrobiło. Był to
dla mnie jeden z ważnych znaków, że jesteśmy na dobrej
drodze. Mam wrażenie, że to przyszłe „muzeum", jeżeli
się uda, będzie jakby wyższą szkołą optymizmu. Obecnie
w naszym małym domku zebrane są prace 200 prostych
ludzi, nie żadnych wielkich geniuszów, których dzieła
zawsze trochę przerażają normalnego widza. A tu są prace
naszych sąsiadów, ludzi, z którymi żyjemy, często ich
nie zauważając. I tu nagle okazuje się, jak bogate i ciekawe
jest ich wnętrze, jak oni, zwykli ludzie, są niezwykli. Jak
zwykły człowiek popatrzy na to bogactwo może nabierze
trochę zaufania także do siebie. I nie wiem czy to nie
byłoby w ogóle najważniejsze.
U. 33. Karol Ziomko, Michalin, pow. Aleksandrów K u j .
Matka Boska Częstochowska, płaskorzeźba polichrom., wym.
bez ram 49x38 cm.
i na tym, że prócz nich — chociaż na szczęście z przer­
wami — cała masa gości i zwiedzających, którzy patrzą
na rzeźby i przez rzeźby na twoje mieszkanie, na twoje
nie schowane przez zapomnienie skarpetki i na ciebie samego.
Pamiętasz sztukę Mrożka o męczeństwie Piotra Oheya.
Moje nocne koszmary już idą w tym samym kierunku:
kiedy budzimy się rano, sypialnia jest pełna dzieci, którym
nauczycielka tłumaczy: I tu, moje miło, wiszą obrazy
naszej słynnej samorodnej malarki pani Marty Michałow­
skiej, tu natomiast spoczywają założyciele tego muzeum,
powiedzcie im grzecznie, dzień dobry. Chętnie otworzyłbym
nasz dom jeszcze bardziej, ale równocześnie chciałbym
trochę odseparować przynajmnioj sypialnię i łazienkę.
Brakuje mi poczucia własności prywatnej, mam za to
wyrobioną potrzebę osobistej niezależności. Chcę przez to
powiedzieć, że chętnie kiedyś zrobię z kolekcji coś w rodzaju
fundacji, ale pod warunkiem, iż da się uniknąć biurokratyzacji, instytucjonalizacji, utrupienia całego przedsię­
wzięcia.
Założenie fundacji będzie t y m bardziej potrzebne,
że mam zamiar kolekcję chociażby odrobinkę zinternacjonalizować. Będzie to zawsze kolekcja, albo muzeum poświęcone
przede wszystkim polskiej nieprofesjonalnej twórczości
plastycznej, ale by umożliwić porównanie z odpowiednią
twórczością innych krajów powstaje potrzeba sprowadzenia
niewielkiej ilości obcych eksponatów.
Gdy mówię o przyszłym muzeum, mam bardzo dziwne
uczucie. W żadnym wypadku nie może to być muzeum
w tradycyjnym tego słowa znaczeniu. Powinno być miejscem
spotkań, zresztą również dla samych twórców. Potrzebne
są im najróżniejsze formy pomocy. Jeżeli chodzi o pomoc
materialną, o organizowanie wystaw itd. Państwo dużo
dla nich robi. Ale wielu z nich żyje w kompletnej samotności

A.J. Wróćmy jednak do tych twoich inspiracji. Czy
nie obawiasz się, że mogą one jakoś zakłócić naturalny tok
rozwoju twórców?
— Wszystko inspiruje, telewizja, prasa, turyści,
proboszcze, konkursy, Cepelia... Czemu akurat ja nie
miałbym inspirować ?
Ale robi się późno, a to taki szeroki temat, ograniczę
się więc tylko do kilku uwag. Wielu rzeźbiarzy poszukuje
nowych tematów i lubi świat legend. Ostatnio pojawiły się
t u i tam figurki św. Małgorzaty, która trzyma na smyczce
wielkiego smoka-diabła, jak przytulnego kundla. Po prostu
lubię opowiadejć tę mało w Polsce znaną legendę, a moim
znajomym rzeźbiarzom przypadła ona bardzo do gustu.
Bo legenda ta demonstruje, jak silna może być mała wątła
dziewczyna, o niebo silniejsza, niż potęgi ciemności.
Inspirowanie, to wielka radość i ciężka praca. Trzeba
z twórcą dużo rozmawiać, trzeba jego prace długo oglądać,
ażeby odkryć, co znajduje się tam w zarodku. Przykład?
Chociażby Droga Krzyżowa Wojciecha Oleksego, głucho­
niemego parobka z Paszyna, który zaczął rzeźbić mając
ponr,d 60 lat i w ciągu kilim lat niesłychanie się rozwinął.
Zauważyłem, że dla niego, głuchoniemego, język gestów
w rzeźbie był niezwykle ważny i że akurat to było jego
silną stroną w przeciwieństwie do prawie wszystkich rzeź­
biarzy ludowych. Ale z tej zdolności przez jakiś czas niedużo
wynikało, ponieważ tradycyjne wzory rzeźby ludowej są
bardzo statyczno. Długo zastanawiałem się, i w końcu
poprosiłem Wojciecha, Oleksego przez ks. Nitkę, który go
odkrył i opiekuje się nim, o zrobienie dla mnie całej Drogi
Krzyżowej. Efekt przekroczył moje oczekiwania. Była to
Droga Krzyżowa niezwykle dramatyczna.
Przyjechałem do autora w dniu, w którym skończył
swoje wielkie dzieło. 14 stacji było ładnie rozstawionych
w izbie brata. Żona brata podała licznie zebranym sąsiadom
tort własnej roboty. Pośród gości, którzy go podziwiali,
wśród wszystkich tych rzeźb spał sobie wyczerpany i szczęśli­
wy Wojciech Oleksy. Ponad 60 lat ludzie z Paszyna mieli go
za debila. Teraz go uznali. Był to dla mnie jeden z naj
milszych dni w mojej „karierze" kolekcjonera.

Fot.: St. Stępniewski — il. 1; J . Świderski — il. 2—19, 21—83

7S

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10262" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10240">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/9ce5826837cac3923ab6fe7f82f47ac7.pdf</src>
        <authentication>1043d5445a023e8091d23d19df0a7399</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122026">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4450</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122027">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122028">
                <text>1975</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122029">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4139</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122030">
                <text>Pamiętnik spotkań / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1975 t.29 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122031">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1975 t.29 z.1-2 ; s.79-84</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122032">
                <text>Siemion, Wojciech</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122033">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122034">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122035">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122036">
                <text>Wojciech Siemion

PAMIĘTNIK SPOTKAŃ

...Zawsze się kłócę, że nie jestem żadnym kolekcjonerem.
Gdy pada słowo kolekcjoner, to od razu wyobrażamy sobie
człowieka, który systematycznie, zabezpieczając sobio
środki, możliwości, pomieszczenie — coś tam kolekcjonuje,
podczas gdy u mnie są to naprawdę przygody.
Nie dalej jak przedwczoraj przywiozłem nowe rzeźby.
Byłem w Ostrowcu Świętokrzyskim. Okazało się, że wieczór
mam wolny, więc mój opiekun — tamtejszy sympatyczny
kierownik Domu Kultury, Staś Pęksyk, powiedział —
jedziemy do Bałtowa. Pojechaliśmy przede wszystkim po to,
aby zwiedzić pięknie położony pałac Druckiego - Lubeckiego. A w tym pałacu jest internat Technikum Rolniczego,
170 osób. Jak zacząłem oglądać pałac — panie nauczycielki
zaraz przyszły: „...ale proszę Pana, młodzież tak by chciała
z Panem porozmawiać". Ja rozumiem, co to znaczy „ze mną
porozmawiać", będę musiał więc przedstawić jakiś program.
Przedstawiłem, a na zakończenie dzieciaki obok kwiatów
przyniosły mi jakąś rzeźbę. „Bo my wiemy, że Pan zbiera
ludową rzeźbę, więc ten Chrystus Frasobliwy... to jest
pana Mularczyka, który jest synem naszego magazyniera".

Na skutek tego zostałem właścicielem rzeźby (jako ekwi­
walent za moje gadanie), no i oczywiście dyrektor mówi,
że musimy pójść do Józia Mularczyka, poszliśmy, mimo
że było późno. Miał pięć figur, bardzo ładnych, przygoto­
wanych do wysyłki na konkurs PAX-u do Kiolc, nawet
chciałem którąś kupić, ale by już nie zdążył innej zrobić
na konkurs, więc tylko sobie pogadaliśmy, a potom wy­
ciągnął dużą — bardzo piękną, zespołową figurę, taką ro­
dzinę — ojciec, matka i małe dziecko wtopione jakby
w tę parę, wszyscy w ludowych strojach kieleckich, z dzban­
kiem wyrzeźbionym w drzewie, a na płaszczu czy sukmanie
czytam, że to podarunek od jednego artysty dla drugiego
artysty. Tak mnie uczcił. No więc — przygoda. Wybierałem
się nawet odwiedzić tego Mularczyka i zobaczyć jak on robi,
bo widziałem kiedyś w Kielcach jego rzeźby, a tu stało się
jakoś tak, że kolekcja moja wzbogaciła się o dwie rzeźby
Mularczyka, mimo że nie wydałem na to pieniędzy.
Aleksander Jackowski. — Czy więc rzeźby, które t u
masz, są rezultatem jakichś konkretnych sytuacji, podróży,
kontaktów z ludźmi ?

79

�Ze zbiorów Wojciecha Siemiona: i l . 2. Tadeusz Sobolewski, Zawidz Kościelny, pow. Sierpc. Kapliczka, wys. z ptaszkiem
65 cm.; i l . 3. Tadeusz Sobolewski, Zawidz Kościelny, pow. Sierpc. Adam Mickiewicz, rzeźba w drewnie, wys. 36 cm. II. 4.
Fragment mieszkania W. Siemiona.
80

�I I . 5. Wojciech Socha, Jaślany, pow. Dębica. Kapliczka Relikwiarz
św. Wojciecha, wys. 54 cm. I I . 6. Józef Rozkocha, Ruda Kameralna,
pow. Brzesko. Frasobliwy, rzeźba ceramiczna, wypalana, podmalowana. I I . 7. Józef Mularczyk. Chrystus Frasobliwy, rzeźba w drewnie,
wys. 30 cm. I I . 8. Jan Karczewski. Wowro 1969, olej, wym. 61x46 cm.

8

81

�I I . 9. Rzeźba Szczepana Muchy z Szal na tlo obrazu Krzysztofa Jackowskiego.

W.S. — Tak... oczywiście, że tak. Jest tylko parę dziel
na czterysta, które dostałem, albo przynieśli mi w poda­
runku, ale generalnie można powiedzieć, że wszystko to
są mojo przygody.
A.J. — A więc są to jakby pamiątki, przywożone
z różnych miejsc, związane z różnymi wspomnieniami ?
W.S. — Tak, ja to nawet nazywam „mój pamiętnik"
tylko że nie zapisany, a taki osobisty pamiętnik kontaktów
z ludźmi. Wczoraj byłem w Bieżuniu u poety mazowieckiego
Stefana Gołębiowskiego, zaproszony tam na uroczystości
w miejscowym gimnazjum. Musiałem tam jechać przez
Zawidz, więc oczywiście wstąpiłem do Tadeusza Sobolew­
skiego, który jest rolnikiem, a rzeźbić zaczął niedawno.
Zafrapowały mnie niektóre jego prace, miał tam na przy­
kład całą kolekcję sławnych Polaków, zapewne na konkurs
ogłoszony przez Muzeum w Toruniu. Był więc tam ksiądz
Ściegienny w dwóch postaciach. Jeden z dłuższą brodą,
jeden z krótszą. A mnie ksiądz Ściegienny interesuje nawet
rodzinnie, bo przecież mój pradziadek chodził w oddziale
księdza Ściegiennego, a dziadek też biegał po Lubelszczyźnie
za tym powstańczym księdzem. Ale te powiązania były
ważne i czytelne tylko dla mnie... A powracając do kolekcji
sławnych Polaków — był tam i Adam Mickiewicz, co mnie
82

jako człowieka teatru musiało zainteresować specjalnie,
był Stefan Żeromski, Hugo Kołłątaj i ...„Kuria" Skłodowska.
Oczywiście kupiłem u Sobolewskiego parę rzeźb, ale mimo to
mogę o nim naopowiadać: jak chociażby teraz o tej kolekcji
sławnych Polaków, której nie mam, ale o której wiem.
A.J. — Masz u siebie dzieła wielu współczesnych
artystów polskich, w większości chyba przyjaciół i zna­
jomych...
W.S.—Ano właśnie! Zaczęło się niewinnie, a potem
galeria zaczęła żyć własnym życiem i zaczęła wymagać.
Teraz przychodzą do mnie moi przyjaciele i mówią: Jak to?
Tego nie masz, to musisz mieć... my ci załatwimy... W kon­
sekwencji doszedłem do wniosku, że należy się tym zająć
nieco poważniej i jeżeli ułoży się wszystko, jak zamierzam,
to chciałbym połowę swoich dni spędzić poza, Warszawą,
kupiłem nawet w niedalekiej odległości od Warszawy
dworek murowany i chcę tam prowadzić wiejską galerię
sztuki.
A.J. — Zarówno sztuki nowoczesnej, jak i ludowej?
W.S. — Oczywiście! Przecież tak jedna jak druga
powstaje w czasie mego życia, i jedna i druga mnie interesuje.
Przecież i w teatrze uprawiam jednocześnie repertuar
rozmaity — i Szekspira, i Moliera, i Redlińskiego czy Róże­
wicza.

�I I . 10. Rzeźba Wincentego Krajewskiego na tle obrazu Jacka Sienickiego.

A.J. — Szczególnie cenię w tej kolekcji właśnie to
łączenie ze sobą sztuki ludowej i sztuki nowoczesnej. Daw­
niej, przed wojną, zbieractwo sztuki ludowej przeważnie
wypływało ze szczególnej miłości do chłopa, z tendencji
raczej ludomańskich, t u natomiast — zarówno świątki,
jak i współczesne obrazy są jakby na tych samych prawach.
W.S. — Oczywiście, bo przecież i to i to jest działaniem
w sztuce, a że jeden człowiek ma wykształcenie, a drugi
nie ma — czy to naprawdę jest w sztuce tak ważne ?
A.J. —• Kiedy zacząłeś zbierać rzeźbę ludową ?
W.S. — Chyba piętnaście lat temu, może trochę wcześ­
niej...
A.J. — A ile ich jest teraz ?
W.S. — Nie mam pojęcia... naprawdę... ale będzie
co najmniej czterysta sztuk. Samych Frasobliwych będzie
przeszło pięćdziesiąt.
A.J. •— Prawie same rzeźby ?
W.S. — Tak, poza tym mam niewielką kolekcję ma­
larstwa naiwnego. Chyba ze trzydzieści prac. Niektóre są
naprawdę interesujące. Na przykład Maria Korsakowa,
mam tu jej obraz jeszcze bardzo wczesny, ciekawy... No
i haftowane obrazy Łucji Mickiewicz owej. Jeden bardzo
duży i piękny powstał po mojej „Wieży malowanej", kilka­

krotnie pokazywano go na różnych zagranicznych wysta­
wach.
A.J. — Czy masz czas na sporządzanie dokumentacji
swoich zbiorów?
W.S. — Och, notatki mam bałaganiarskie i czytelne
tylko dla mnie.
A.J. — Więc pozostaje pamięć ?
W.S. — No tak, jeszcze mi się wydaje, że wszystko
pamiętam, ale pamięć bywa zawodne... (Siemion po kolei
zaczyna opisywać rzeźby stojące na ławie pod ścianą,
cieszy się, o każdym obiekcie mówi bez wahania, wylicza:
to Chajec, to Janik, a to stary Krajewski, Wierzchowski,
Skrętowicz, Lamęcki... Pokazuje rzeźby stojące oiasno
na pawlaczach, na półkach, pod ścianami).
A.J. — Ogromny zbiór! Nie wiem, czy poza Zimmererem
ma ktoś równie dużo rzeźb i to twórców, których zna,
o których może wiele opowiadać.
W.S. — No tak, zebrało się tego sporo, ale mam jeszcze
wiele luk w tej mojej „geografii". I przyznam się, że czasem
tak sobie układam moje podróże po kraju, aby właśnie
te luki wypełnić.
A.J. — Czy taka kolekcja nie zaczyna w końcu pod­
porządkowywać sobie właściciela?
83

�W.S. — Na szczęście mam swój zawód.
A.J. — A czy między hobby a twoim zawodem są
jakieś miejsca styczne? Myślę choćby o roli Frasobliwego
w „Historii o Chwalebnym Zmartwychwstaniu". Czy o roli
Jędrzeja Wowro w monodramie opartym na tekście
książki Tadeusza Seweryna.
W.S. — Na pewno! Ileż na przykład daje m i obserwacja
tych Frasobliwych. Przecudowna sprawa, jak każdy z nich
jest różny. Oglądasz rzeźby •— a podglądasz ludzi, pod­
glądasz ich działalność — i oni cię wtedy jnteresują —
a nie Frasobliwiec — a jest to pouczające i piękne. A potem,
po obserwacji człowieka warto znów wrócić do samych
Frasobliwych.
Widzisz, te wszystkie dreptania za tymi ludźmi wyni­
kają z tego, że jako człowiek działający w dziedzinie sztuki
nie dowierzam sam sobie. Ci ludzie zachwycają mnie nie
mniej niż ich rzeźby. Na przykład taki Ignacy Kamiński
spod Łęczycy, słowo ci daję, najpiękniejsze z tego co robi
jest — gdy mówi, opowiada.. To coś cudownego. Ta godność,
ten bogaty, jędrny język... to jest prawdziwy Piast!
A z kolei Chajec na odwrót, mówi źle, niewyraźnie,
ale jaką ma wyobraźnię! W rzeźbach — a mam kilka bardzo
dobrych — zastanawia mnie i ta fantastyczna wyobraźnia,
i zarazem realizm tych wyobrażeń.
A.J. — Masz na pewno w tej swojej kolekcji, bo przecież
co byś nie mówił jest to kolekcja, rzeczy, które lubisz
najbardziej, które oceniasz najwyżej w hierarchii artystycz­
nej.
W.S. — Pewnie, do niektórych rzeźb — i właśnie lu­
dzi — przywiązany jestem silniej niż do innych. Najbardziej
do Leona Kudły. Mam 6 jego rzeźb. Dziadek, którego często
odwiedzałem, pozwalał mi mówić do siebie „ojcze", pozwalał
pomagać w gospodarstwie, drzewka pobielić, pójść nad
rzekę, opowiadał mi o synu...

Ale hierarchii żadnej nie ustalam i nawet nie chciałbym.
A.J. — Rozumiem. Gromadzisz te rzeźby trochę tak,
jak inni slajdy, z wakacji.
W.S. — Oj tak! Właśnie tak. Zresztą tak samo jest
i z obrazami moich przyjaciół — plastyków. Przecież ten
obraz znaczy dla mnie znacznie więcej niż zobiektywizo­
wany prostokąt płótna zamalowany farbami. Bo jeżeli
jest to czerwień Stefana Gierowskiego, to za tym ciągnie
od razu cały Stefan Gierowski. Jak mogę wartościować,
gdy t u stoi rzeźba Wowry, a poniżej wisi obrazek Jasia
Karczewskiego i jest napisane na nim „Wowro 69", figura
jest w stylu Karczewskiego, a jednocześnie wyciąga bez­
radnie ręce, jakby chciała cię przytulić, taki człowiek
w dziwnej koronie pełnej ptaszków. Niewątpliwie obraz
ten „siedzi" we współczesności, w poszukiwaniach Jasia
Karczewskiego, a jednocześnie tak jest zadedykowany,
że jes* mój i tylko mój, a jednocześnie przysiągłbym
że w tych ptaszkach i orderach jest on piekielnie ludowy
A t u widzisz, przy obrazie Jacka Sienickiego stoi
Krajewski — i oni sobie nawzajem wcale nie przeszkadzają,
jest nawet coś, co ich w dziwny sposób łączy, te wyciągnięte
twarze, te brązy na twarzach...
Więc rozumiesz, dlaczego tego, co mam, nie chcę
wartościować i nie traktuję jako kolekcję. Bo kolekcjoner
szuka rzeczy, które chce mieć, a ja przeżywam przygody
i nigdy nie wiem, jaka to będzie przygoda. Opowiadałem
o tej wizycie w Technikum Rolniczym. Przecież ja nie
planowałem tej wizyty i nie ja sobie wybrałem tę rzeźbę
Mularczyka...
A.J.—Bardzo ładnie o t y m mówisz, i prawie gotów
jestem ci uwierzyć, zastanawia mnie tylko, że twój „przy­
padek" ma tak dobry smak i tak znakomicie uzupełnia
twoją... kolekcję.

Fot.: J . Świderski

Id

I I . 11. Fragment zbiorów Wojciecha Siemiona.

w
,•1

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10261" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10239">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/d45e1a4adf39fab83bcd7ec5ae4d2c28.pdf</src>
        <authentication>30c7f18c96bbf9170ccdb2f8808ae859</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122014">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1893</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122015">
                <text>1985</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122016">
                <text>Polinezja - zasiedlenie</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122017">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1756</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122018">
                <text>Stan badań nad procesem zasiedlania Polinezji / LUD 1985 t.69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122019">
                <text>LUD 1985 t.69, s.139-162</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122020">
                <text>Schmidt, Jacek</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122021">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122022">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122023">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="122024">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122025">
                <text>Lud, t. 69, 1985

JACEK

SCHMIDT

111:ilylu,l Etnologii
UA.:'vI POz.nall

STAN BADAŃ

NAD PROCESEM

ZASIEDLENIA

POLINEZJI

Zagadka zasiedlenia
dyspersyjnego
zespołu wysp leżących
wewnątrz
tzw. polinezy]nego
trójkąta
pasjonowała
już pierwszych
europejskich
podróżników
żeglujących
po tym akwenie.
Temat
zafascynował
także
XIX-wiecznych
misjonarzy
chrześcijańskich
i urzędników
kolonizacyjnych, którzy wnikliwie
studiowali
język, wierzenia
i genealogie
wyspiarzy, zbierając dane traktujące
o ich pochodzeniu.
Zgromadzone
wówczas
materiały
folklorystyczne
stanowiły
cenne żródło poznawcze
dla późniejszej generacji uczonych.
Znane etnologiczne
i archeologiczne
studia takich autorów jak: E. G
Burrows, K. P. Emory czy E. S. C. Handy są przykładami
tradycYjnego
podejścia
badawcz€go,
jakie dominowało
wśród wcześniejszych
badaczy
polinezyjskiej
prehistorii I. Należy pamiętać,
że dane jakimi rozporządzali uczeni w pierwszej
połowie naszego wieku były bardzo fragmentaryczne. Opierano
się głównie na wynikach
analiz legend i genealogii,
eksploracji
etnologicznej
i rezultatach
powierzchniowych
badań archeologicznych skoncentrowanych
na budowlach
megalitycznych
i wybranych
mikrolitach.
Uznając
wielki dorobek
badawczy
uczonych
tego okresu
i ich wkład w dzieło poznania pradziejów
Polinezji,
nie można pominąć
pewnych mankamentów
jakie pojawiły
sit:; w klasycznym
podejściu
badawczym.
Wykorzystywanie
tradycji
ustnej wyspiarzy
jako podstawoweg,)
materiału informacyjnego
do rekonstrukcji
odległych
w czasie przesunięć
ludnościowych
i przeobrażeń
kulturowych
legło u p&lt;Jdstaw wielu nieporozumień
i pomyłek.
Najpoważniejszym
uchybieniem
metodycznym
było użycie genealogii oparte na przekonaniu,
iż reprezentują
one same
w sobie socjologiczną
i biologiczną rzeczywistość,
oraz że arbitralny
wydział lat przypadający
na jedną generację
mOże przynieść
obiektywne
rezultaty.
Nowsze
badania
archeologiczne
i językoznawcze
przeprowadzone
w latach powojennych
rzuciły nowe światło na zagadnienie
zasiedlenia
I Np.
E. G. Bur,'owó', Ethnologu
of Futuna,
Bc,-nice P. Bi.,;'hop MU,,;eUll'., Bulletin 133. Hawaii 1'930; K. P. Emory. ArcheologU
of Nihoa
and Necker,
Hernke
P. Bi..,hnp iVIu.-;'eu'l1"..
Bulletin 53, Hawaii W28; E. S. C. B,mdy, The natire
nL!tur.
of the Marqlles(ls,
Bernice P. Bi;hop Museum, Bullelin 9, Hawa,i;i Hl'.23.

�140

Jacek

Schmidt

Polinezji i umożliwiły
dokonanie
wstępnej
rekonstrukcji
tegoż pr&lt;.lCesu.
Nie należy
jednak
zapominać,
że wiadomości
zawarte
w przekazach
wyspiarzy
wielokrotnie
okazywały
się faktami
historycznymi,
a także
udanie inspirowały
kierunki poszukiwań
badawczych. Mity, legendy i podania polinezyjskie
zawierają
też cenne informacje
o różnych aspektach
filozofii i teologii, i mogą z powodzeniem
być wykorzystywane
jako pud.
stawowe źródło przy badaniach
regionalnych
zróżnicowań
systemów religii Polinezji. Dokładna analiza folklorystyczna
i historyczna
zebr ;mych
podań oraz uwzględnienie
ich specyfiki lokalnej w konfrontacji
z wynikami ostatnich
badail archeologicznych,
pozwoli
wyznaczyć
włcJściwe
miejsce tego typu źródłom 'informacji w badaniach etnogenetycznych.
Jak powszechnie
wiadomo, pierwsi zasiedleńcy
Polinezji
przypłym;li
z zachodu. Praojczyznę
przodków współczesnych
Pohnezyjczyków
lokalizuje się w rejonie
subkontynentu
azjatyckiego:
północno-wschodniej
Indonezji, południowych
Filipin, a także na Tajwanie 2. Odkrycia związane z kompleksem
ceramicznym
Iapita pozwoliły na odtworzenie
sziaku
migracyjnego
Proto-Polinezyjczyków
do obecnych siedzib. Trasa ich wedrówek
wiodła
przez archipelagi
melanezyjskie
:l.
Dane te pozostaja
w sprzeczności ze wcześniejszymi
sugestiami P. II. Bucka i innych uczonych, którzy dowodzili, iż Polinezyjczycy
przemieszczali
się przez atole
mikronezyjskie,
a Melanezja stanowiła tylko kanał dyfuzji nory i fauny 4.
Wskazywano
na istnienie pewnych mikronezyjsko-polinezyjskich
kCI:eksji
kulturowych
nie będących
tylko efektem
wspólnego
austronezY.lskiego
rodowodu oraz późniejszych
kontaktów
kulturowych.
Przemawia
te ZeJ
możliwością
występowania
w odległej
przeszłości
innych, dodatkowyci,
i bliżej nie sprecyzowanych
tras wędrówek
przodków Polinezyjczyków';
Nie rozstrzygnięto
jeszcze kwestii czy zasiedlenie
Polinezji nastąpiło
w rezultacie
celowej akcji osadniczej,
czy też było efektem przypadkoe P.

S.

l.resented

InienwtionaLe

21 [}raz
Paper

des Scie!;ces

5

Prehistoriques

Nou'l:elles

Lapita

oceanic

et Protohistoriq'Ues,

et

Wikingowie

Pacyfiku.

of

anaLysis

of

Tokelau

,in Ooea'll'ia",
Hebrides,

Publica'han

5:

uno,

de

Polynesiens,

Bernice

N icc

la

Union

1976, s. 16 - I ~,

reference
,,.Trmrnal
Sites

PI/per'

Con.gres,

lo Oceania,
de

with

SGcietc'

Ja

Lapila

1'9183, s, 48 - 51, 250 - 253;
P. B.ishop

Wellingkm

repriJn'ted
nr

IX

pot-

9: 1'974, .&gt;. 2;;)3 - 259.

Warszawa

Islanders,
Peoples,

t.

t.

Islands,

Pacif.ic
Pacific

les

prehistory,

Oceanienne,

.s. 7 - 17; R. C. Gr'een,

"Mankind",

19G7, 5. 17'5.
W. HO'we!lls, The

Anthropology

poteJ'ie

1974, .nr 42/43,

and voyaging,

Ethnology

grouping

s. 1;3.2.

La

t. 30:

P. H. Buck,

Grego,l',
Hawaii

and

G. Solheim lI, Prehistory
of Southeast
Asia with
pre . ;ented ~,t Nice in Dolloque
XXII ... , s. 144 - 1'47.

importing
4

PhilippiJws

La pTf?histoire

w.

Ocealll'i6ites",

tery:

the

in CoUoq'Ue XXII,

J .. Gal"a31Jger,

3

des

Indonesia,

BeTIwood,

at Nice

3, s,

Soci'cte

1974:

from
215;
des

Mu'scum,
tegoż,

"A,l'chco\ligy

J. Ga,ranger,
Oceanil'i'te:-;,

M. M&lt;lc

Bulletin

146,

Anthropometric

and

Phy,sical

Archeologie
·rur 30,

P.a.ris

des
197~

�STAN BADAN

NAD PROCESEM

ZASIEDLANIA

POLINEZJI

141

,,"vyeh, okazjonalnych
podróży morskich.
Można jednak przypuszczać,
że'
obydwie te formy kolonizacyjne
odegrały istotną rolę w zaludnieniu
tej
części świata 6.
Dokonywujące
się przez blisko 2500 lat zasiedlenie Polinezji było procesem wielofalowym,
różnokierunkowym,
o zmiennym
stopniu nasilenia.
Stąd też wynika konieczność analizowania
procesu zasiedlenia w kategoriach zjawiska kulturowego,
a nie tylko kompleksu cyklicznych migracji.
Wielokrotnie zwracano uwagę na językową i. kulturową
jedność wszystkich Polinezyjczyków
dobitnie wskazującą na ich niezbyt odległy, ':l7spól·
ny rodowód.
W św,ietle takiego rozumowania,
pewne
zaobserwO\vane
zróżnicowania
kulturowe
i antropologiczne
wyspiarzy
powinny pozwolić
na rozwiązanie
wielu zasadniczych
kwestii związanych
z zaludnieniem
Polinezji. Pamiętajmy
jednak, że analiza przyczyn powstania i narastania
O\vych odmienności pewnych społeczności wyspiarskich
powinna uwzględnić warunki środowiskowe
determinujące
znaczną izolację małych grup
ludności i wytworzenie
się specyficznych
form adaptacj.i środowiskowej.
Powszechne
zainteresowanie
badaczy przykuwa
problem zróżnicowania kultury
polinezyjskiej
na dwie subkultury:
zachodnią i wschodnią.
Prekursor badail nad tym zagadnieniem,
Edwin G. Burrows uznał wspomnieme zróżnicowania
za rezultat długotrwałej
separacji oraz rozprzestrzenienia się elementów kulturowych
z dwóch odrębnych
centrów 7. Obecnie
dominuje pogląd zakładający
zasiedlenie Polinezji wschodniej
z zachodniej kolebki kultury polinezyjskiej,
tj. Samoa i Tonga, a następnie
wyksztalcenie się lokalnych, specyficznych
form rozwoju określanych
mianem subkultury
wschodniopolinezyjskiej
8. Do omawianej
problematyki
powrócę w dalszej części omówienia.
Z a s i e d l e n i e P a l i n e z j i z a c h o d n i e j.
Obszar zdefiniowany
jako Polinezja zachodnia wyodrębnia
się na bazie kryteriów:
geograficznego,
językowego
i historyczno-kulturowego.
W jego skład wchodzą wyspy i archipelagi:
Samoa, Tonga, Futuna, Uvea,
Niue i Ellice.
Formowanie
się najwcześniejszych
form kultury
polinezyjskiej
dokonywało się w II tysiącleciu p.n.e., gdzieś w rejonie Fidżi lub wysp leżą-o
(cd.), }'o!ynesian
navigation.
A Symposium
on Andrew
Sharp.~
vouages, Memoir Nr 34, Supplement
to the "Journal of the
Polynesian So'C'iety", WeHing,ton 1963; D. Levis, We, the navigators, W,elling'trm 1912.
, E. G. Burrmv,,; Western Polynesia:
a study in cuLturaL differences,
"EthnoIogi..;ka Studier", 1938, nr 7, s. 1 - 1'92, Gortebo.rg.
~ K. P. Emory i Y. H. Si:noto, Eastern Polynesian
buriaLs at Maupiti,
",Tourna,l
of the PD'lynes'ian
S (yci ot y", t. 73: 1964, nr 2, s. 159.
(' J.

theory

Golson

of accidental

�142

Jacek

Schmidt

cych dalej na zachodzie.
Zarówno
dane archeologiczne,
jak i lingwistyczne wyraźnie
wskazują,
że właśnie
stamtąd
przybyl.i
na Samoa i T0nga
pierwsi
kolonizatorzy
PoliD{~zji 9. W świetle
dokonanych
odkryć
archeologicznych,
Samoa i Tonga jawią się nam jako kolebka kultury
zachodniopolinezyjskiej
oraz pierwsze
centra
kulturowe
i migracyjne.
Pojawia
się tu zasadnicza
kwestia:
który z tych archipelagów
zostal zasiedlony
wcześniej
i bardziej
pretenduje
do miana ojczyzny
P.olinezyjczykuv.;,
tj.
miejsca,
gdzie zostały wykształcone
najbardz,iej
charakterystyczne
::n;by
ich kultury?
Archeologiczne
penetracje
na Tonga wykazały
najwcześniejszq
obecność człowieka
na tym archipelagu
okolo 1140 roku p.n.e. lO N apol ~-;:ane
tam wyroby
ceramiczne
Lapita
owz inne charakterystyczne
elementy
kulturowe
wyraźnie
dowodzą
ścisłego pokrewieństwo
z analogiclllymi
wyrobami
fidżijskimi.
Na początku
lat 70-tych
zacz~to
upowszechniać
pogląd utrzymujący,
iż twórcy Lapita na początku
zasiedlili
Tonga. gdzie
nastąpił
długotrwały
izolowany
rozwój
polinezyjskiego
zespołu
cech
fizycznych
i kulturDwych
przebiegający
równolegle
z rozwojem
,ic;zyka
proto-polinezyjskiego.
Dopiero
kilkaset
lat później
miało nastąpić
prze3unięcie na Samoa i inne wyspy zachodniopolinezyjskie
II.
Odkrycia
dokonane
w 1973 roku na lagunie MaliIanua
(Samoa, Upolu)
stały się przyczynkiem
do gruntownej
rewizji
wcześniejszych
uslalell.
Uzyskane
tam dwa datowania
C14: 1030 p.n.e. oraz 940 p.n.e. współwysh,'pujące
z tamtejszą
ceramiką
Lapita, stawiają
ceramikc; Samoa w jednym przedziale
czasowym
z tongańskimi
wyrobami
Lapita 1~. Zmiany
jakie dokonywały
się w samoańskiej
ceramice,
typach toporów
i i'lilych
wyrobach
nastąpiły
w tym samym
czasie lub nieco wcześniej,
niż na
Tonga. Pozwala
to na \\.'yciągnięcie
sugestiI,
że Samoa były obszFem.
na którym postępował
wstępny
rozwój kultury
polinezyjskiej
i może: być:
uznane za ojczyznę Polinezyjczyków
la
W pozostałych
pozacermicznych
aspektach
kultury
materialneJ.
tra9

R. i :VI. E. ShuHer,

Austronesian

i B. J. WaJlace

Harding
lU

the

LillQLListics

L.

M.

P.o1Y'nosian
11

P.

S.

carbon

dates

s. 122.
'" R.

j

(ed.), New

The

Belhvooo,
12;

te R. C. Green
Auckkl1nd

prehistory,

cu!tlue

MC"1l1'O Park

/Iistor)},

York

[w:]

W.

i J. M.

Ins,Utu'te and
and

prehistory

Da v i·dson,
Museum,

Pacz.fie prl'histor)},

M. E. Shu.tler,

of

Pacific

Ho'wells,

op. cit.,

S,

of

.'lre/weo!oQy

Paper

PolY/lesia'1

Ocerlllia,
Islanders,

t.

al.

197:5. ,.;. 79:

Cultures

Ute

G.

W. G:·&lt;.lCl',

l'aClfic',

T.

G.

"Jo:l,';;al

ol'

t.

lG:

1'970, :;. 25 - 26.

Groube,
Tonga,
Lapita
pottery
nad
S,ooiety",
t. HO: 1971, n.r 3, s. 306.

1975. nr I. s.
op. cit., s. 31,3.
the

Oceanie
and

II,

"Cur;·e.n.l

;\'lllthrop;Jjogy·'.

.. , ,.;. 2r2ii-227:
in

1'974, nr

presented

origills,

Western
7;

R.

at Nice

Samoa,

Shutkr,
ill

L.

M.

Gmubc.

Bul'icl.iill

Reeen:

Col!oque

XXIII

ol

radio... ,

�STAN

BADAN

NAD

PROCESEM

ZASIEDLANIA

143

POLINEZJI

PrOlo·Eastern
Oceanic
1000 BC

1000 AD

rono~'l
Niul~f',l
lh~a~1

c.

GRI~;f&lt;:N. Linguistic

Ryc
(zrócłłn:

R.

Oukiel's

Fili~n

settlement.

Sama/w
Tikopian
Futuan
Ellicefln

1. Podział

wewmGtrzny
subgrouping

_.Journal

of

the

~~'.fA
Easler

jGzyków

within

Polynesian

NW se HA' ....
'
Marquaan
R~ran

pohnczy

Polynesia:
Society"

Austral
TiNA
Maori
Tahitian Rarotongan

j.~k:!ich

the

irnpiicCłtions

t. 75. 1966, nr

for

prehistofic

1. s. :H).

dyC]e Samoa i Tonga zaczęły się szybko różnicować
wkrótce
po okresie
inicjalnego
zasiedlenia.
Różnice kulturowe
znajdują
odzwierciedlenie
we
współczesnych
klasyfikacjach
lingwistycznych
14.
Jqzyk proto-polinezyjski
przebył
okres długotrwałego
i izolowi'.n?:'go
rozwoju, w wyniku czego nastąpił
jego rozdział na dwi€ subgrupy:
1'ongrtńską i Nuklearną
Polinezyjską
(język samoański
i języki wschcdniopolinezyjskie)
1;. Pozostałości
kulturowe
ujawnione
przez archeologów
nie
pozwalają
na dokonanie
LIstalen, gdzie dokonywał
się proces rozwoJu języka proto-polinezyjskiego
oraz jak doszło do wydzielenia
się języka tongańskiego od pozostałych
języków polinezyjskich
16.
Tradycje
i gen€alogie
mieszkanców
Samoa i Tonga nie sięgają
zamierzchłych
CZ&lt;lSÓW,
w których
pojawili się w P.olinezji ich pierwsi przodkowie. Zarówno
samoanskie
podania
mówiące
o pojawieniu
:.;ię Ta;:;aloa
La i jego dzieci na Samoa przed około 40 generacjami,
jak i tradycje

R. C. G:'L'L'lI, Linguistic

II

prehistoriI'
- 38;

sertlemelIt.
Pawley.

!\.

in morpholoGY.
t5

B.

Bigg"

tf,

Polynesian
u,){)urna\
8:

dzielenie

\000

lat),

si\; subgrU'p,

Len ,nie

na obszarze

Society",

Po\yn€lSli,a, [w:]

00[

Linr}"uJistics in

a pr'Occs

a snbgronping

Pe&gt;ly,ncsi.an

OkrL~"; i,zoiowa'lIC"go rozwoju

go (do

within

['olynesia:

P.o\yne . ;,ian Society"

langnages:

u-f the

'PIH' langua.gcs

(ec\.). T.

T. Sebeoik

subgrouping

U.J "li l'Ila;! of lhc

Oceania,

jqzyka
musiał
Polinezji.

The

implication.s
1·9&amp;6. nr

based on siw red
t. 75:

\966.

Current

siG,

irends

in

Ifni,
trwaJ

padł(,bnie

l,

for
s' 6-

innovations

1, s. 39 - G4.

nr

Hague-Par.i.,

pr-e~t,o-p~\i,nezyjskicgo
dokonywać

the
t. 75:

tingl/,istics.
. ,;. 184 - 4&gt;85.

nj'ezwyKle

dłu-

j.a,k .,;'a:-11owy-

�144

Jacek

SchmicZt

z Tonga wskazujące na samoański rodowód pierwszych Tongańc;~ykó\\'
dotyczą kolejnej fali osadniczej na tych archipelagach 17.
Samoa i Tonga staly się punktem wyjścia kolejnych ekspedycji morskich, które doprowadziły do odkrycia i zasiedlenia pozostałych części Polinezji zachodniej oraz niektórych archipelagów leżących na wschodzie
Wyspa Futuna wchodzi w skład grupy Horn i stanowi wraz z Wyspami Wallis najbardziej wysuniętą na zachód część Polinezji zachodniej 18.
Folklorystyczne i etnologiczne studia nad kulturą Futuny nie daly możliwości ustalenia pochodzenia jej mieszkańców. Polinezyjczycy z Futuny
mogli przybyć z Samoa lub ze swych wcześniejszych siedzib leżących na
zachodzie. Istnieje też możliwość, że reprezentują mieszankę różnych Ial
migracyjnych. Ta ostatnia ewentualność wydaje się być najbardziej prawdopod0bna. Jeżeh tamtejsza kultura stanowi zlepek elementów różnorakiego pochodzenia, to elementy te musiały być bardzo podobne i nastąpilo ich pełne i trwałe zlanie się powodujące wytworzenie się nowych
wartośei kulturDwych 19.
Kultura mieszkańców Futuny i sąsiedniej wysepki AloIi jest pro~tszc..
niż w innych częściach Polinezji. Można to wytłumaczyć niską l"czcbnie
populacją i relatywnie długą izolacją. Nie występuje tam wiele podstawowych cech samoańskiej i tongańskiej organizacji społecznej. Innym
zjawiskiem jest zachowanie się na Futunie pewnych elementów kultury,
które zostały zapomniane na innych obszarach. Niektóre cechy kuitllrowe występujące w dawnej Polinezjti, w tym także na Samoa, obecnie nie:
są znane poza Futuną. Można tu przykładowo wymienić takie elementy
jak: równoległe krokwie w owalnych domach, dziedziczenie pozycji mistrza-rzemieślnika
czy techniki związane z odeskowaniem canoe 20. Równie zastanawiająca jest obecność na Futunie innych wytworów kultu·
rowych współcześnie nieznanych na Samoa: odzieży z pilśnionej kory,
fletów nosowych czy specyficznych w układzie platform-marae 21.
Powyższe informacje pozwalają na wnioskowanie, ż.e kultura FuLuny
jest pod wieloma względami nie tylko zachodniopolinezyjską, ale raczej
wczesnopolinezyjska. Przyjęc.ie takiego rozumowania może okazać się po17 E. W. G·i.f{ord, Tongan
myths and tuLes, BeNli·ce P. Bi.'ih0'P lV!w;cum, Bullel'in
3~. H2,'waii 19124, &lt;;. 8 - 9; P. H. Buck, op. cit., s. 235.
•
18 KIuc'Z'oIW2 pozyc;j,a ge()graficzna
pomiQdzy S.aro·oa na ws'c;h.odzie i F;'dżi na
poludnio wym
za'chodZJie może spra,wić, że prowadzone
tam ba'dan,i-a po'zlwa,l" zrekon-s1ruo'wać zaiiitniaJ.e w ,przeSlzlośc.i prz.esuniqcia Iud-nośC"i(}wedo Polinezji ZJcl1odniej i pOlZ'at'0n orbs,Z)ar.
19 E. G. Bu~i'oW's, Etln:o!ogy
of Futuna ... , s. 231, 233.
20 P. H. Buck,
Samami materiaL cuLture, Herni,c'e P. HiJ.'ihop MlI.~el1,m, BuIJetin
75, Hawaii 1'930, s 83 - 8'5, 665, 672.
21.K.
P. Emory uważa, ź,e ~tare -ma-rae (-malae) z FlItuny bardz:o prlypallTIi'Oa
po'dstaw'&lt;Jwe budowle teg,o typu ze wsc.hordniej PoHnezjoi.
1

�STAN

BADAN

NAD

PROCESEM

ZASIEDLANIA

145

POLINEZ.Jl

mocne w rozwiązywaniu
wielu podstawowych
kw-estii dotyczących
;:&gt;czeobr2.żeń rozwojowych kultury polinezyjskiej
22.
Analiza ceramiki odkrytej
na wyspie wskazuje,
że tamtejsze
sekwencjt odpowiadają
zasadniczo tym z Samoa i Tonga. Nie natrafiono
j,;szcze
tylK.o na stanowiska
odnoszące się do warstwy
reprezentującej
wczesną
wschodnią ceramikę Lapita, jednakże
typy występujących
tam toporów
i formy niektórych
naczyń pozwalają
przypuszczać,
że stanowiska
t:łkie
tam istnieją n Stwierdzono
podobieństwo
niektórych
odkrytych
na Fu·
tU:lie wyrobów ceramicznych
do znalezisk z Fidżi (Siga taka). Najst;n-szf'
dotąd uzyskane datowanie
C14 określi lo wiek badanej ceramiki
na rok
24
200 ± 90 p.n.e. .
Analiza jqzykoznawcza
pod ważyła wcześniejsze
ustalenia
zakładające
bliskie związki języka mieszkańców
Futuny z językiem tongańskim
i wykazało jego przynależność
do subgrupy
Nuklearnej
Polinezyjskiej
i bliskit pokrewieństwo
z językiem samoańskim 2;,.
Wyżej przedstawiona
argumentacja
pozwala na potwierdzenie
obecności Futuny w sferze wpływów kultury zachodniopolinezyjskiej
i umi-ejscowienie zasiedlenia
wyspy już w 2 połowie I tysiąclecia
p.n.e. lub
wcześniej. Trudno jednak zlokalizować obszar, z którego dokonano kolonizacji wyspy.
Etnologowie doszukują się źródeł kultury mieszkańców
Uvea na wyspach Tonga. Wskazuj-e się tu na wysoki procent
zbieżności
w n;J.zewnictwie miejsc, podobne nazwy dla poszczególnych
faz księżyca,
typy
toporków, konstrukcje
platform
pod domostwami,
terminologię
pokrewieństwa królewskiego,
typy i nazewnictwo
tańców itd.26 Występują
też
liczne dowody świadcząc-e na rzecz związków pomiędzy Uvea oraz S:nnoa
i Futuna, jednakże wpływy tongańskie
są wyraźnie
dominujące.
Jednak
Tongańczycy
nie byli pierwszymi
zasie'clleńcami wyspy. E. G. BUTrJWS
zebrał tradycje mówiące a trzech imigrantach
będących pierwszymi
ludź.
mi na Uvea. Imion tych ludzi nie odnaleziono w tradycjach
tongańskich.
za~ niektóre interpretacje
przypisujące
im tongai1ski rodowód okazal~i sit;
blt;-dne. O pre-tongańskim
zaludnieniu
może świadczyć także nazewnIctw'&gt;
nieKtórych
nazw miejsc 27. Hipotetyczna
ludność
zamieszkująca
Uvea

Eth,lOlogy

tJ

Futmw ... , ..i. 233.

22

E. G. Burrows,

2:1

P. V. K'j·r&lt;:h. Etno-archaeotogical

Poi Jnesia): a preliminary
:1-:' l, s. 58.
24 I bid., s. 40. 61.

report,

op. cit., s. -lO - 41. przypi.-;

25

A. Pa,wley,

26

E. G. BurrOM'';, Etlwology

.;el;'~l,
2'

10 Lud,

BulleUn

1'45, Haf\vaij

Przykl.ado'Wo
t. LXIX

investigations

"Joumal

19 nazw

oj

Uvea

of

the

in

F'u!tlna

Po-lyne"ia:n

and

Uvea

So'CiNy",

(\iVestC"r[

t. 85: 1976.

5.
('v\'aUis

Island),

Bernice

P. B:.-;h)p

1937. :;. 1'69 - 170 i i'n.

uy·calJ &lt;-ki·ch k~.\re''''P0l1Jduje

z nazw&lt;lmi

z FutUllY.

:\-Iu-

�146

Jacek

Schmidt

o

o

Manua

~gVavau
c"

Ry,c.2. Kierunki

mi~racji

I-

I\) o

Niue

Tongatapu

za:si€ldleńczych w !Polinezj,j zachodniej

przed pojawieniem się Tongańczyków mogła reprezentować wczesną zachodniopolinezyjską kulturę blisko związaną z tą z Futuny 28.
W trakcie badań archeolog,icznych natrafiono na wyroby ceramiczne
podobne do wytworów z Futuny. Odkryto też naziemne kopce i fortyfi··
~O(acjestanowiące solidny dowód na prehistoryczne kontakty z Tonga. Zasiedlenie Uvea mogło nastąpić mniej więcej w tym samym czasie co Futuny tj. w I tysiącleciu p.n.e.29
Niektórzy językoznawcy są skłonni dopatrywać się ścisłych związków
języka wyspiarzy z Uvea z językiem tongańskim i klasyfikują te Języki
w jednej grupie 30. Andrew Pawley uważa, że brak jeszcze danych pozwalających na dokładne ustalenie powiązań języka uveańskiego z innym;
językami polinezyjskimi i nie podejmuje się jego klasyfikacjii w ramach
jakiejkolwiek grupy 31.
Pomimo wielu niejasności jakie wiążą się"'z zasiedleniem Uvea, można
obecnie dokonać kilku podstawowych ustaleń. Typowa zachodniopolineE. G. Burrows, Ethnology of Uvea ... , s. l7'1 - 17e.
P. V. Kril'ch, op. cit., s. 61.
20 S.
H. Elber:t, Internal
relationship
of Polynesian
languages
and dralects,
"South-westrern
Journal ;(If Ainthro):&gt;orlogy", t. 9: 1953, nr 2, s. 169; R. C. Green,
Li.nguistic ... , s. 34.
21 A. P:awley, op. cit., s. 61, przy,pios8.
28

29

�STAN

BADAN

NAD PROCESEM

ZA:SIEDLANIA

POLINEZJI

147

zyjska kultura wyspy była dziełem odkrywców przybyłych na Uvea
w I tysiącleciu p.n.e. Bardzo możliwe, że istniały wtedy bardzo ścisłe po..
wiązania z Futuna i Samoa. Kolejna fala osadnicza przybyła z Tonga
i wywarła decydujący wpływ na oblicze kulturowe wyspy.
Niue jest samotną wyspą położoną w zachodniej części Polinezji pomiędzy archipelagiem ronga na zachodzie, Samoa na północy oraz Wyspami Cooka na wschodzie. Edwin M. Loeb uznał, że zasiedlenie wyspy nastąpiło na drodze kolejnych, izolowanych względem siebie migracji ludnościowych ~2. Tłumaczyłoby to fakt istnienia na Niue dwóch endogamicznych i antagonistycznych względem siebie społeczności wykazują··
cych pewne zróżnicowania antropologiczne, kulturowe i w mniejszym
stopniu językowe.
Zgodnie z lokalnymi przekazami, na wyspie pojawiły się trzy 5~ruPy
osadników. Pierwsza migracja miała mieć miejsce około 700 roku n.e.
i tworzyli ją Polinezyjczycy z Sawaii (Samoa). Lądowanie tych ludzi poprzedziły zwiadowcze penetracje grupy ich przodków. Drugą falę osadniczą stanowili Tongańczycy będący uczestnikami wojennej wyprawy
morskiej. Doszło wtedy do walk pomiędzy wyspiarzami i tongail13kimi
agresorami. Nowi przybysze pozostali na wyspie powiększając liczb~
osiadłych tam Tongańczyków, którzy przypłynęli wcześniej w małych,
niezorganizowanych grupach. Wydarzenie to miało miejsce w początkach
XVI wieku. Również z Tonga przybyła kolejna, trzecia grupa osadników
pod koniec XVII wieku 33.
Język Nieańczyków jest blisko spokrewniony z językiem tongańskim.
S. H. Elbert uważa Niue za "kolonię" tongańską i język wyspiarzy z Niue
włącza wraz z językiem tongańskim do jednej grupy językowej 34. Dane
zebrane przez Elberta posłużyły do obliczeń, z których wynika, że Niuań
ezycy odseparowali się od wyspiarzy z Tonga pomiędzy 400 - 800 rokiem
n.e.35. Znawcy przedmiotu wskazują, że powyższe ustalenie wymagają
sprawdzenia i dalszych badań 36.
32 E. M. Loeb,
Historyand
tradiJtions
Bulletin 32, Hawaili 1'92:6, s. 23 - 24 i in.
33

of

Niue,

Bennie,e P. Bish::&gt;,p Museurr:

Ibid.

S. H, EI!bert, op. cit., S, lB4, 169; Usta1enia
A. Pawleya (op. c,it., .-;. 40 - 41).
35 R. C. Green, L.inguistic
... , s. 1,3.
3~

Elberta

z{)Is't,ałypJitwi'OI'dzo:ne prz"z

36Aut.oi' .,ławnika Niue Dictionary,
J. M. McEwen' zauwa.zył, w języku Niue
(}becn1o·śćpewnej I~czby słów na'wiązują.cY'ch do jęzYI~a samoańs:k,ieg{) i języków
w0;ohoo!l1Ji'Oipoihne-zy
jnY'ch. Na tej ,pad!StalWieuważa, że dawny język Ni'ue był ściślej
związany z tymi d'ialektami, alepóźni.ej
na&lt;SltąpiłsHny wpływ języka t'oug'u\:;kieg{l;
A. A. Koskinen podaj'e, :i.e wi'e'le niueańs'kich nazw miej.sc nawiązuje do nazw samo.ał1~kich (A. A. KOis.k~nen, G~os w dyskusji,
[w:] P. S. Bciłwooo, The prL'hisioTY ...
1~

, s. 21) .

�148

Jacek

Schmidt

Archeolodzy umiejscawiają zasiedlenie wyspy około 470 roku n.f:. Do
takiej oceny upoważniają datowania C14 uzyskane w położonej we wnętrzu wyspy osadzie Paluki 37. Pierwsi ludzie na Niue nie byli zbyt liczebni i mogli tworzyć zwiadowczą migrację poprzedzającą lądowanie 'Niększej grupy ich ziomków. Badania nad uprawami orzecha kokoso'Nego
i innych owoców potwierdzają, że na Niue pojawiło się kilka grup ludzi
w różnych odstępach czasu. Ograniczone analizy antropologiczne wyka.zują bliskie pokrewieństwo populacji niueańskiej z ludnJścią zachodniopolinezyjską 38. Powyższe ustalenia znajdują potwierdzenie w wynikacr:
analizy" kształtu bazaltowych toporków i badaniach etnologicznych nad
wybranymi elementami kultury materialnej Niue 39.
Główny trzon zaludnienia Niue niewątpliwie pochodził z Tonga, jednakże obecny status języka Niue nie może być użyty jako argumepi, że
wyspę skolonizowano tylko z tego obszaru 40. Liczne przeslanki wskazują
na możliwość przybycia wczesnej fali osadniczej z Samoa lub innego pobliskiego obszaru. Umiejscawianie zasiedlenia Niue w V wieku n.e. jest
naj ba rdzie j wiarygodne 41.
Zasiedlenie

Polinezji

centralnej

w s c h o d n i ej.

Północne Wyspy Cooka (Manihiki) leżą w centralnej części Polin£zji,
pomiędzy Tokelau na zachodzie i Wyspami Towarzystwa na południowym-wschodzie. W skład archipelagu wchodzą wyspy: Tongareva, Manihiki, Rakahanga, Pukapuka, Nassau, Suworowa, Palmerston.
Każdy z mieszkańców atolu Tongareva wywodzi się z jednej z trzech
głównych linii genealogicznych, a ich przodkowie zmieszali się ~ sobą
poprzez małżeństwa mieszane42• Wodzem jednej z pierwszych grup osadników na atolu był Taruia. Podanie z Aitutaki (południowe Wyspy Cooka)
mówi, że tenże Tantia był wodzem na tej wyspie. Został on zmuszony do
opuszczenia swojej ojczyzny i pożeglował na Tongarevę. Dokładna ana,l7 M.
M. Troitter, Niue Is~and, archaeological
Bul,let.in 7, Chl"btchurch, New Zea:lal1Jd 197'9. s. 50.

survey,

Call'1l'I'bu.ry Mu"cum,

ss Ibid., s. 57,
30

Ibid.,

s. 12, 49 i in.

prehistory
of Western
Polynesia,
Pap0r pre.'c,ILed at
Nice in CoJ:1.oqueXXH ... , s. 31.
41 W 197·2 roiku uzyskano
da-towanie CI4 w.-;ka,zująee na zasiedlenie wyspy okol'G
130 roku n.e. (R. Shutler, Recent ... , s, 118). Wynitk ten nie koresponduje
z da'ny'
mi otrzymanymi w trakcie flstc1!iJnichbadań. J'eiŻeli Niue byla fak-tycz:nie wmie"zkaL
w tak wczesnym 'Okres.i·e. 1-0 dalsze bad'a'ni,a powilllny ujawnić
obecność skorup
ceramiczny'ch jakie z.!la~'ezi-onona Samoa, T{Jo'ga czy Uvea.
I~ P. H. Buok,
Ethnology
of Tongareva, B~'rnice P. Bishop M-u'sell'm, BulleLn 92,
Hawaii 1'932, s. 1'1- lit
lO

J. M. Dav,iid'son, The

�STAN

BADAN

NAD

PROCE:SEM

ZASIEDLANIA

POLISEZJI

149

liza Petera H. Bucka wykazała, że pierwsi zasiedleńcy wyspy mogli stanowić małą liczebnie grupę ludzi nie posiadających
wykształconych
kapłanów, czego dowodzą porównania
list genealogicznych
i M'ystępuJClce
w nich braki. Kolejny przodek wyspiarzy z innej linii, Mahuta przybył
na Tongarevę póżniej niż Taruia. Mahuta jest dobrze znany tak~e w tradycji Rakahangi. Rodzinna tragedia skłoniła go do opuszczenia tego atolu
i osiedlenia się na Tahiti. Tradycje z innych wysp potwierdzają
fakt odbycia podróży przez Mahutę z Rakahang.i na Tohgarevę via Tahiti 43, NIałŻ€!lstwo córki Mahuta doprowadziło do zejścia się lini Mahuta i Takatu-przodka wyspiarzy z kolejnej linii. Takatu należał do wcześniejszej fali
osadniczej. Okres zasiedlenia atolu ustalany od Mahuta i Taruia wynosi
18 generacji, co umiejscawiałoby
kolonizację wyspy w połowie XV slulecia. Jeżeli jednak wspomniane tradycje z Aitutaki i Tongarevy dotyczące
Taruia mówią o tej samej osobie, to datę zasiedlenia należałoby cofnąć.
o jedno stulecie 44.
Kultura Tongarevy wykazuje ścisłe powiązania z kulturami Polinezji
centralno-wschodniej
i marginalnej 4;;. Wstępna penetracja
archeologiczn:,
przyniosła datowanie C14 na 710±70 lat przed dzisiejszą datą tj. 1240
ro-k n.e,46
Manihiki i Rakahanga. Chociaż obydwa atole dzieli odległość 2;&gt; m!\
można mówić o ich pełnej jedności kulturowej
i wspólnocie dziejowej.
Tradycyjn3 historia Rakahangi przypisuje zasiedlenie obydwu atoli jednej rodzinie biologicznej, na czele której stał prześladowany
wojownik.
Wyprawie nie towarzyszyli wykształceni kapłani. W związku z tym informacje genealogiczne są zwięzłe i ubogie w szczegóły. Podanie o odkryciu atoli jest zmieszaniem historycznej narracji i mitu. Pierwszym człowiekiem na wyspach był Huku, żeglarz rodem z Rarotongi (Pd. Wyspy
Cooka). Huku przypłynął na Manihiki ze swoją siostrą Tapairu i je] mężem Toa. Nazwy geograficzne i imiona własne wspomniane w tej tradycji
potwierdzają rarotongańskie
pochodzenie Huku. Żeglarz ten powrócil na
Rarotongę, a jego siostra wraz z mężem pozostali na wyspach. Związk!
krwi zadecydowały o daro-wiźnie nowej ziemi, jakiej dukonał Huku na
rzecz Tapairu i Toa. Toa był wielkim wojownikiem, jednak prześladowania jakie go spotkały na Rarotondze skłoniły go do opuszczenia ojczyzny
na stałe. Naczelnicy na Rarotonga zachowali w pamięci po dzień dzisiejszy
fakt opuszczenia wyspy przez Toa. Pojawienie się Toa na Manihiki i RJ.-

,la

Ibid.,

.•• Ibid.,
:1;t:Jlenia

.~. 17, 19.
s. 30;

czasu,

G~n('ak;g.·-e

w którym

z. Ra)'Dtongi

'" Ibid., s. 11- 13, 178 -179,211212,216
R. ShuUer. Recent ... , s. 120.

• ft

i ~UWE'j

ży1 TU'I'uia.
- 2QO.

Zelandii

Llmoiliwiają

d~)Klachc:

�150

Jacek

Schmidt

kdhanga umiejscawia się w XIV wieku, co koresponduje
z datowaniem
zasiedlenia Rarotongi 47.
Manihiki i Rakahanga znajdują się w sferze wpływów kultur Polinezjl
wschodniej i marginalnej.
Tamtejszy dialekt Jest blisko spokrewnIony
z dialektami maoryjskimi, i tn zarówno w zakresie słownictwa jak i stosowania pewnych głosek 48. O związkach z Nową Zelandią świadczą również pewne znaleziska z zakresu kultury materialnej 49.
Pukapuka jest najbardziej wysuniętym na zachód atolem z całej grupy Wysp Cooka. Analiza podań wyspiarzy nie umożliwia sprecyzowania
obszaru, z którego dokonano odkrycia atolu. Niemniej tradycje Jdw0łują
się do ścisłych kontaktów z wyspami leżącymi na zachodzie: Samoa, Tonga, Tokelau, Niue i prawdopodobnie
także z Fidżi ;;0. Jak wskazujq listy
genealogiczne,
pierwsi mieszkańcy
wyspy pojawili się około 600 :a:
temu 51.
Kultura Pukapuka zawiera szereg nawiązań do wszystkich subkultur
polinezyjskich,
jednakże jako całość moż·e być uważana za kulturę marginalną Polinezji zachodniej.
Typowe zachodniopolinezyjskie
elementy
kulturowe można prześledzić w sferze kultury materialnej ;'2, organizacji
spolecznej i mito-Iog.ii Pukapuka 53. Na uwagę zasługuje fakt, że związki
kultury materialnej atolu z poszczególnymi wytworami kulturowymi występującymi
tylko na wschodzie lub tylko na zachodzie są relatywnie
małe.
Poludniowe Wyspy Cooka leżą w centralnej
części Polinezji pomiędzy Samoa na północnym-zachodzie
i Wyspami Towarzystwa na północnym wschodzie. Zgodni~ z lokalnymi podaniami, centralna wyspa archi·.
pelagu Rarotonga została odkryta zarówno z Polinezji zachodnie] ja;':
i Wysp Towarzystwa.
Samoański żeglarz Karika przypłynął na wyspe
mniej więcej w tym samym czasie co Tangiia, tahitiański odkrywca Rarotongi 54.
Badania etnologiczne i archeologiczne wykazały, że kultura samonI'lski'..
17

&gt;'cum,
'&lt;lS

P. H. Buck. Ethnology
of Manihiki
Bu,He'hn 99, Hawaij
W32. s. 14 - 22.
Ib'id.,

S.

m~rl RakClhanga,

51

P. Bi,,,.h.;.p:\L-

11 - 1:3.

s. 141 - 143.
5Q E. i P. Beaglehole,
Ethnology
of Pukapuka,
Bulletin I~SO, Hawa·ii 1938, .s. 378, 410 - 41'1, 41'S i i,n.
·19

Bernice

Ibid.,

Ibid.,

Bern-ice P.

Bi.~hop Mll.-;cun,

S, 2'41, 37'7 - 37l:l.

•~ Można ,tu przykladowo
wymienić zbieżności w za,kre:"ie ty,pów ;'Clczykó\\',
tcc~nik lowieck·ich, sYSttelffiówirygacyjnych
przy kultywacji
po"zcwgólnych
upr;]''''
itd.; E.i
P. HeGlJgleh~)~'e,
op. cit., s. 41'3 - 4·1'1.
5~ G. MacGregor,
Notes on the ethlwlogy
of Pltkapuka,
Bernice P. Bi':'!l"p ;\'L:i'C"dm. OocaS'io;na! P&gt;apel'~, t. XI, nr 6. Hawa'ij 19135,s. 8.
;1 P. H. Buck, Wikingowie
... , s. 10'1 - 102.

�STAN

BADAN

NAD PROCE5EM

ZASIEDLANIA

151

POLINEZJI

nie wywarła istotniejszego wpływu na Wyspach Cooka, których podłoże
Kulturowe jest typowo wschodniopolinezyjskie.
Wpływy z Wysp Towa··
rzystwa miały charakter bezpośredni lub też następowały poprzez mieszkańców Wysp Tubuai. Datowania C14 potwierdzają fakt zasiedlenia Rarotangi około 1290 ± 70 n.e. Proces zasiedleńczy na tym obszarze rozpoczął się jednak znacznie wcześniej 5'3. Południowe Wyspy Cooka jawią si(~
jako ważna granica pomiędzy subkulturami
polinezyjskimi, zwłaszcza
Nową Zelandią i Polinezją zachodnią. Nie ulega wątpliwości, że tamtędy
wiodły szlaki migracyjne do Nowej Zelandii i Polinezji wschodniej. Językoznawcy wskazują na ścisłe związki języków Wysp Cooka, Nowej Ze·
;andii i Wysp Towarzystwa 56.
Położony w centralnej części Polinezji archipelag Towarzystwa tworzą dwie grupy: Wyspy Na Wietrze oraz Wyspy Pod Wiatrem. Odkrywcą Wysp Pod Wiatrem miał być samoański żeglarz Taiwa, który wylądował na Raiatei i założył tam słynną osadę Opoa. Wydarzenie to mogło
mieć miejsce, jak głoszą genealogie, około 850 roku n.e. Z kolei wielki
przodek Tahitian, Taaroa przybył około 100 lat wcześniej z archipelagu
hawajskiego 57. Zarówno tradycje lokalne jak i podania zapisane w innych
częściach Polinezji wskazują na Wyspy Towarzystwa jako najważniejsze
centrum rozprzestrzeniania się kultury polinezyjskiej.
Najstarsze znaleziska odkryte na wyspach Maupiti i Huahine datowane są na 850 ± 70 rok n.e., jednakże położenie innych wyrobów w war.&lt;:twachodkrytych poniżej tego datowania pozwoliło określić ich wiek na
650 rok n.e ..';B Nie natrafiono jeszcze na ślady najstarszego osadnictwa
!Ja wyspach. Odkrywki archeologiczne prowadzone na innych wyspach
archipelagu dostarczyły dowodów tylko na znacznie późniejsze osadnictwo.
Znaleziska wykopane na wyspie Moorea pochodzą z XIII i XIV wieku
i nic nie wskazuje, że Moor&lt;.~abyła zamieszkała dużo wcześniej 59.
Zarówno w sferze kultury materialnej jak i innych aspektach kull;"ry Wyspy Towarzystwa przejawiają
silne związki z kulturami Nowej
:;:; R
kti'l~

Duff,

oJ

Prehistory

the Southern

Cook

!.'!anc1s, Ca'n'tcrbu.ry

Mus'cum,

Bul·

Chl'j",lchurch,
New Zealand 10974, s, 10, 1'6 - 1'8. 146.
:o" H. C. Gr,ec&gt;l1,Lingllistie
... , :;. 38 - 29.
tj.

57 E. S. C. Ha;ndy,
History
anel culture
ill
the Societu lslanels, Bcrni'ce P. Bi,·
J:op :Vlu'l'um, Bulletin 79, Hawail 1930, ci, 5 - 6, 83 - 8,6; A. L. God'lewsikli, Drogi
S'(J110U.'

slońca, \Vrr:c!a'W

1'96:1.

S,

9.

K. P. Eim(),:'y i Y. H. Slin&gt;e,tu,op. cit., s. 167 - 160; y, H. Sinoto ,i P. C. Maceo)',
Report on the pre!iminaru
excavation
of all early habital'ion
on HlLahine, Societ;;
Islands, "J'DU Dna l d'r' la Societe
des Ocea.niste.ci",
t. 31: 19'75, nor '17, s. 183; R. Shutler,
501

P.ecent ... , s. 117 - 11'8.
5G

Archeology

on

pelf,'; nI' the Mus'cum
;967. i. 217 - 220.

thq

island

er! Nat'lI:"a'!

Moorea,
Hist{)ry",

FrencJ]

Polynesia,

R. C. Green

(led.),

"A 11lthro,pCll·ogk;,J l

t. 5'1,

c.z. 2, New

Pa·
Y'H-:"

�152

Jacek

°.- __

--.:'-'17.:..0

.:..'6r:0'--

e (\ \ k s

x-

Schmidt

.:..''TS.:..O

-'1

Jarvis

&lt;:

'..

130

'40

Mą

/.-?

r Ir

l~O".

10

'1""&lt;9'

•• s·aW~i
&lt;\.•

I
l

Nukuhiwa"

Tongarewo

a (\ I
N ••'"''''''''
ą
Pukapuk&amp;'
-••

Tutuola

f

"1anua

.

":

hIk

.0:

::

Hiwaoa

'Manihiki

Fatuhiwa

Nassau

w.

~Lworowil

w- y

• N iuat

~

.... ..

• ··Wawa
20/-;-:'-.:~·~.:..·~-n-g-at-a+-'-'------'-"jF-"=--'-',--oii&gt;4--i--+--.:..':..=-·'-...

I
I :
C:--'l-l
I

'."

-.--+----;-..--.-\~.

.: Marutea

_~__ ~~Man~arerwa_j
eo

Gena

°l

Pi tcai rn°
'--

-'-

-L

--"

Ryc. 3. Kderunki m·igracJi zasiedlel1czychw

-'-

PoEnezJi

'--

centralnej

i

j
i

l

L---'

i wschodnlej

Zelandii, Markizów i innymi społecznościami wschodniopolinezyj;;kirni.
Analogiczne powiązania można prześledzić także we wczesnej kulturze
archipelagu 60.
Wyspy wchodzące w skład grupy Tubuai zostały zasiedlone z pobliskich Wysp Towarzystwa. Nastąpiło to prawdopodobnie wcześniej, niż k:nlonizacja Południowych Wysp Cooka, tj. pomiędzy VII a IX wiekiem n.e,
Bliskie pokrewieństwo mieszkańców Wysp Cooka, Tubuai i Wysp Towarzystwa znajduje pełne odzwierciedlenie w języku, kulturze i świadomości wyspiarzy 61.
Dotychczasowe u:::tnlenia etnologów i językoznawców pozwalają uważać, że odkrycie niezliczonych atoli wschodniopolinezyjskich Wysp Tuamotu było dziełem Tahitian i Markizyjczyków. Proces zasiedleńczy rozpoczął się już w IX wieku n.e.62
W stosunkowo bliskiej odległości od rozległego archipelagu Tuamotu
leży grupa Mangarevy zwana też Wyspami Gambiera. Podstawy kultury
'" E. S. C. Handy, Hi~tory .. " s. 9 - 67; Ralph Linton zaikladal, że kultura Wy,sp
Towarzy.s'twa zajmuje
pośrednie
nlleJsce pCJmiędzy kamrplek.-;ami Samoa-Tonga
i Markizy-Nowa
Zelandia. Takie stanowisko zO.4alo poddane ostrej krytyce prze&lt;:
P. H. Bucka (Samoan material ... , S. 665).
61 R. T. Aiitken, Ethnology
of Tubuai, Bernice P. Bishop Museum, Buile: in ·iii.
Hawa:ii 1930, s. 80 - 83, 95 - 97, 165 - 166.
tl2 R. C. Green, Linguistic
... , s. 26.

�STAN BADAN

NAD PROCESEM

ZA'SIlCLiLANIA POLINEZJI

153

Mangarevy
były oparte na wczesnej kulturze
występującej
na Wyspach
Towarzystwa
przed okresem przeniesienia'
jej na Hawaje i Nową Ze]andię. Pierwsi osadnicy przypływali
na wyspę w małych grupach
z Tuamotu i byli reprezentantami
prostej kultury
rybackiej
bez rozwiniętej
teologii wymagającej
stawianJa
platform
marae dla oddawania
czci
bogom. Jedyną rośliną wniesioną przez tych ludzi na wyspę był orzech
kokosowy. Pierwsza zorganizowana
wyprawa
kierowana
przez naczelnika
Tupa wylądowała
na Mangarevie
około 1300 roku n.e. Nowi przybysze
przywieźli ze sobą liczne rośliny uprawne występujące
tylko na ,\..yspach
wulkanicznych.
Chlebowiec i banan mogą wyrosnąć tylko z młodych pędów co dowodzi, że Tupa kierował
ukierunkowaną
ekspedycją.
która
lądowała na Mangarevie
nie dokonując
w trakcie podróży dłuższych
postojów na leźących na trasie atolach 63.
Nie budzi żadnych wątpliwości
bliskie pokrewieństwo
kultury
Mangarevy z lokalnymi kulturami
wschodniej
Polinezji i obszarów marginalnych, zwłaszcza Markizów i Wyspy Wie'1kanocnej 64. Analogiczne
terminy
na określenie
wodza, najwyższego
kapłana,
kobiet o wysokim
statusie
społecznym, poszczególnych
upraw czy też nocy i miesięcy księżyco'vych
oraz liczne zbieinośc.i w sposobach budowy i typach domostw, rodzajach
pożywienia
pozwoliły na ustalenie
markizyjskiego
rodowodu
wyspiarzy
z Mangarevy 65.
Aktualne sekwencje archeologiczne
ustalone na wyspie obejmują ':)kres
od około 1200 roku. Nie napotkano
jeszcze materiału
odnoszącego
.się do
okresu zasiedlenia wyspy. Cechy XIII i XIV-wiecznej
kultury Mangarevy
potwJerdzają
bliskie pokrewieństwo
z Markizami,
skąd najprawdopodoib~iej nastąpiło oderwanie
zespołu kulturowego
Mungarevy 66.
Glottochronologiczne
ustalenia
wskazują,
że język Mangarevy
odseparował się od języka markizyjskiego
pomiędzy 800 - 850 rokiem 67.
Samotna wysepka Pitcairn
leży około 650 km na południe
od Wysp
Gambiera.
Wła~llie tam osiedlili
się buntownicy
ze słynnej
fregaty
.,Bounty". Już wtedy wyspa była niezamieszkała,
chociaż natrafiono
na
liczne ślady obecności dawnego osadnictwa
polinezyjskiego.
Rekonesans
archeologiczny
przeprowadzony
przez Y. H. SinoeO poz.
walił na ustalenie, że Pitcairn był zamieszkały
już około 1335± 105 n.e.68P. H. Buck, Ethnology of Mangareva,
Beruke
P. Bishop Museum, Bualeit-jn
1938, s. 508.
li&lt; A. Metraux,
F:thnology of Easter Island, Hel'ndce P. B;shop M-llseun:. Bulictin 160, Hawai'i 1'971, s. 417; R. Linton, The material
culture
of the !llcpquesas.
Bernice P. Bis.hop :vIu,;eu7l1, Memoir, t. 8, nr 5, Hawd·ii 1'925, s. 296 - 29'1.
65 P. H. Buck. Ethnology
of Mangareva ... , s. 509 - 51&lt;2.
06 R. C. Green,
Linguistic ... , s. 25.
67 S. H. Elhen,t, op. cit.,
s. 164, tabela 3.
llJl R. .j M. E. ShuHer, op. cit., s. 87.
.:l

1'37, Ha:waii

�154

Jacek

Schmidt

Analiza toporków i innych wytworów wskazuje na markizyjskie fochodzenie pierwszych mieszkańców wyspy.
Osadnicy z Markizów zasiedlili takŻ€ inną samotną wysepkę w tym
regionie, Henderson. Stw,ierdzono tam obecność człowieka około 1150±
± 100 roku n.e.69
Archipelag Markizów tworzy 14 wulkanicznych wysp i wysepek leżących na wschodnim obrzeżu Polinezji. Sami wyspiarze lokalizują ojczyznę swoich przodków daleko na zachodzie i zwą ją: Tona Tapu ,(Tongatabu), Vevau (Vauvau), Hawai (Sawaii), Upou (Upolu), Fiti, Nui (Fidżi
Nui). Obecność tychże nazw w Polinezji centralnej sugeruje, że markizyjscy osadnicy przesunęli się przez te obszary w swej wędrówce ze
wschodniej Melanezji lub zachodniej Polinezji i nadawali odkrywanym
w drodze lądom znane sobie nazwy 70. E. S. Craighill Handy podją~ się
p:-óby ustalenia daty zasie'dlenia Markizów w oparciu o wyseiekcjonowane przez siebie podania i genealogie. Pierwszy osadnik imieniem Huku
miał pojawić się na Hiva Oa pomiędzy 950 a 1100 rokiem n.e. lub nicco
wcześniej 71.
Liczne dowody z zakresu kultury, języka i antropologii pozwalają
uważać Markizyjczyków za zwartą grupę polinezyjską. Tradycje i genealogie potw.ierdzają silną świadomość związku grupowego wszystkich wyspiarzy opartą na bazie wspólnego pochodzenia i jedności kulturowej,
Istniejące zróżnicowanie regionalne pomiędzy północno-zachodnimi i południo,vo-wschodnimi wyspami archipelagu mają drugorzędne znaczenie
i nie podważają słuszności powyższego wywodu 72, Kultura Markizóv.' zawiera wszystkie elementy typowe dla Polinezji wschodniej i całego obszaru marginalnego, zwłaszcza Nowej Zelandii 73. Porównanie kultury mark,izyjskiej z kulturami Samoa i' Tonga ujawniło obecność tak istotnych
różnic, co upoważniło do przypuszczeń, że kompleksy te musiały być wywiedzione z różnych źródeł 74.
Rewelacyjne wyniki archeologicznej ekspedycji R. C. Suggsa rzuciły
nowe światło na prehistorię Markizów i cały proces zasiedlenia tego regionu Polinezji. Odkryte na wyspie Nuku Hiva stanowisko (NHaa1) odsłoniło dużą ilość przedmiotów analogicznych do wcześniejszych WytWDR' R, Shutler, Hece/Jt., , , s, 118,
E, S, C. Ha'ndy. The native ... , s. 10 - 11. 14 - l!5. 24; R. C. Suggs, lliślori:'u:
trrdit'orlS
and archeology
ill Polyne~ia, "Amerjc~itl
AJnthropoil'OgiSlt", t, 62: 1960, nr "l.
N

.,. 7£":.

" E. S. C. Ha'ndy. The native .. , . s. 24; R. Li'nlton, ,ap. ci't., .'i. 44-5.
•• E. S. C. Handy, The native".,
s. 2,1- 24; Na bl&gt;Jl'ienie zróżnicowani,l
zu:n ·.·2~ jQzykomawcy,
" R. Lint'Oln, op, cit" s, 2g6 - 297, 31'8 - 319. 396, 458.
H Ibid.,
s. 458; S, M, DaV'i'd'Son, op, cit., s, 45 - 46.

W'ikl-

�STAN

BADAN

NAD

PROCESEM

ZASIEDLANIA

155

POLINEZJI

rów z Melanezji wschodniej, Samoa i Tonga 75. Natrafiono też na wyroby
ceramiczne o cechach zbhżonych do Z'nalezisk fidżijskich i tongańskich iI.
Datowanie C14 wykazało, że wyspa była zamieszkała w II wieku p.n.e.
Powyższe odkrycia posłużyły R. C. Suggsowi do rekonstrukcji kolejnycn
faz rozwojowych kultury markizyjskiej n. Jego ustalenia zostały zrewidowane i ostatecznie przyjęto, że okres zasiedleńczy rozpoczął się około
300 roku n.e.iB
Datowanie zasiedlenia Markizów w oparciu a przekazy polinezyjskie
okazało się całkowicie błędne. Jednakże zarówno tradycje jak i badania
archeologiczne wyraźnie wskazują na Polinezję zachodnią jako obszar
ojczysty markizyjskich przodków. Akceptacja tezy o zaludnieniu Polinezji wschodniej z obszaru Polinezji zachodniej wymaga jednak ustalenia,
która pionierska kultura wschodnia była niewyróżnialna od kultury Polinezji zachodniej. Nie zostalo· to jeszcze udokumentowane archeologicznie.
Co więcej, różnice pomiędzy wczesną kulturą wschodniopolinezyjską :ol jakąkolwiek kulturą Polinezji zachodniej są znaczni€ w,iększ€, niż zróżnicowanie zaobserwowane wewnątrz obszaru Polinezji zachodniej. Niektórzy
badacze wysuwają ryzykowną hipotezę, że wschodnia i zachodnia Polinezja przedstawiają się jako rozbieżne układy o równym statusie z odległą,
wspólną kulturą przodków istniejącą przypuszczalnie pDza obszarem Polinezji 711. Wpływ kultury zachodnich Polinezyjczyków-twórców
Lopita
na wschodnią Polinezję pozostaje nadal kwestią otwartą. Upowszechnjnnie
poglądu o kolonizacji Markizów z Samoa jest stanowczo przedwczesne
i nie poparte kostruktywnym materiałem dowodowym BO.
Centralne położenie Wysp Towarzystwa w Polinezji, liczne reminisceacje odnoszące się do tego archipelagu, które przewijają się przez wiela
podań polinezyjskich, a także ustalone powiązania kulturowe pozwalały
traktować te wyspy jako główne centrum rozprzestrzeniania się kultury
polinezyjskiej. Obecne ustalenia archeologiczne wskazują na Markizy jako równie ważny ośrodek, z którego zasiedlono większość wysp wschDdniDpolin€zyjskich. Dokładne ustalenie znaczenia obydwu archipelagów
w prehistDrii Polinezji nie jest jeszcze możliwe, głównie z uwagi na słaby
rozwój badań archeologicznych i brak odpowiednich stanDwisk z Wysp
Towarzystwa.
;.; R. C. Suggs,
nes'Cl.

"AnlhnJ'pological

Arrl~aeoL,ogy

of

Papers

oJ the

Nuku

Hiva,

American

aMrque:;as
of

Iolan"ls,

Natural

French

polU·

History",., t. 4&gt;9, cz.

I,

~~ew YG'c1k 19'61, ii. 17'7 - 178.
;,; Ibid., s. 96 - 97.
;; lb'id., s. 2·0, 174, UH - 194.
" R. i M. E. S'tutler, op. cit., S, 82 - 83.
:. R. DuH, op. cit., .-;. 19 - 20; J. M. Davi'ds'on,

op.

,,';okic j koncepcji są K. P. Emory j Y. H. Sinolto (op. cit.).
&lt;,'. "lp. L. M. Groube,
op. cit., s. 81; P. S. Be1'1w&lt;ood,

cit.,
The

:;. 'lu;

P.rz{~&lt;=,iw.nLkn:m!

prehi.story

... , .s. 15

�156

Jacek

Z a s ie d le n ie P o lin

€

Schmidt

z j i m a r g i n a l n e j.

Wyspy Hawajskie
stanowią
najbardziej
wysunięty
na północ archipelag polinezyjski.
Tworzą go wyspy; Hawaii, Maui, Lanai, Kahoolaui.
M{)lokai, Oahu, Kauai, Niihau oraz szereg skalistych,
niezamieszkałych
wysepek.
Tradycje
wskazują
na tahitiańskie
pochodzenie
pierwszych
odkrywców Hawajów.
Pierwsi
migranci
z Wysp Towarzystwa
pojawili-ó;q
:101
8l
wyspach
w przedziale
czasowym
900 - 1200 n.e.
Wschadniopolinezyj.;ka
kultura
Hawajczyków
przejawia
szczególne
związki z Wyspami
Towarzystwa,
Markizami
i Nową Zelandią 62. Powiązania Hawajów
z kompleksem
markizyjsko-maoryjskim
można prześledzić w tak,ich elementach
kultury
jak: forma i ogólny porządek
dOlllostw,
typy łodzi i technika
ich budowy,
formy kamiennych
tłuczków,
toporów,
szczudła,
deski do pływania
itd. Zaobserwowano
też liczne paralele
markizyjsko-hawajskie
nie występujące
w kulturze
Maorysów:
kami&lt;:nne
platformy
domostw,
ceremonialne
platformy
kamienne,
luk muz.yczny,
typy bębnów 83. Do najbardziej
charakterystycznych
koneksji
Hawajów
z Wyspami
Towarzystwa
należy zaliczyć obecność
zorganizowanego
Kapłaństwa
i scentralizowanej
władzy z boskimi naczelnikami.
Wymi·e:1icne
elementy
organizacji
społecznej
nie "Yystępują
na Markizach 84.
Odkrycia
archeologiczne
dokonane
w zatoce Halawa na Molokai uja',vnily ślady osadnictwa
na wyspie w okresie 600 - 1200 n.e. Kultura
:Ylolo;:ai
przejawiała
wtedy wstępną
adaptację
do nowych
warunków
środowiskowych. W tym samym
czasie została
skolonizowana
wyspa Oahu. gd!lO(;'
odkryto
wyroby
datowane
na 600 rok n.e. Najnowsze
techniki
dato·J·:ania
wskazują
na możliwość
jeszcze wcześniejszego
zaludnienia
Oahu. Zespoły kulturowe
Molokai i Oahu są wyraźnie
spokrewnione
ze znaleziska:uj
pochodzącymi
ze wcz'esnej fazy rozwoju kultury
Markizów
przypa~bJąc~J
na lata 300 - 600 n.e. Wszystkie
proponowane
datowania
odpowiadaj,,"j P')stulowanej
dacie zasiedlenia
Hawajów
z obszaru
Markizów.
Jedno z 0:1.krytych
stanowisk
zostało uznane za reprezentatywne
dla stadium pxzątkowego
rozwoju
kultury
wschodniopolinezyjskiej-hawajskiej
i wywiedzione z proto-wschodniopolinezyjskiego
zespołu kulturowego
8;;. Główną
Sl

R. C. Suggs,

'" Według

P, H.

Historical
Bucika,

... , s. 766; P. H. Bouck, Wikingowie.,.,
pGwi&lt;jzania

.,&lt;) zn~'czn.ic ,,·ilni.ejsze niż
S3 R. Lin1.an, op. cit., S, 458.

]«nd'i'l

84

laid.,

S5

P.

"Journ.aJ

V.

między

Hawajami,

Marki.zami

;;. 202· 20~.
i :"i"";)

Ze-

s'ię prrzyp&gt;uSZ:Cza (Sanwan ... , s, 662).

s. 469 i in.
Kirch,

o'f the

Halawa

Polynesian

Dune
Society",

site

(Hawaiian

Islands);

(J

prelirninarl!

t. 80: 1971, nr 2, s, 228, 230, 2!33- 2.:34.

;·epor~.

�STAN

BADAN

NAD

PROCESEM

ZASIEDLANIA

pOLINEZJI

157

wysp~ archipelagu, IIawaii zasiedlono przed IX wiekiem n.e., chociaż najstarsze dotąd uzyskane datowanie proponuje rok 1250 n.e. Oddzielny problem wykraczający poza ramy tego artykułu stanowi kwestia dawnego
osadnictwa na wysepkach Nihoa i Necker 86 .
.Językoznawcy umiejscawiają język Hawajów w subgrupie języków
polinezyjskich i wskazują na jego wydzielenie się z południowo-wschodniego dialektu Mdrkizów. Nastąpiło to wkrótce po zróżnicowaniu się języka markizyjskiego na dwa dialekty 87.
Reasumując, można stwierdzić, że kolonizacja Hawajów nastąpiła
z )'1arkizów i Wysp Towarzystwa. Pierwsi osadnicy markizyjscy przypłynt:1i na Hawaje w VI wieku n.e. lub nieco wcześniej. Późniejsza migracja z Wysp Towarzystwa rozpoczęła się około 1000 roku n.e.
Polinezyjskie przekazy ustne przypisują odkrycie Nowej ZelandIi kil··
ku różnym żeglarzom: Kupe, Nuku lub Tai 88. Wydarzenie to miało miej ..
sce około 950 - 1150 n.e.89 Trzysta lat później przybyła na Nową ZeJan-·
dię duża grupa migrantów z Polinezji centralnej. Przypłynęli oni na kilku
wielkich łodziach a nazwach do dziś znanych wśród społeczności rr:aoryskiej 90.
Kultura Maorysów wywodzi się z centralnej i wschodniej Polinezji.
WskaZUje na to m. in. podobieństwo wczesnych nowozelandzkich wytworów do znalezisk z Maupiti i Huahine w archipelagu Towarzystwa 91
Niezaprzeczalna oryginalność i niepowtarzalność wielu maoryjskich zjawisk kulturowych nie jest w stanie przesłonić bliskiego pokrewieństwa
z kulturami Markizów, Hawajów i Wyspy Wielkanocnej 92.
Roger Duff twierdzi, że Nowa Zelandia była początkowo zasiedlona
przez tzw. Łowców Moa nie będących prostymi przodkami obecnych wyspiarzy. Klasyczna kultura Maori miała być dziełem załóg wspomnianej
Wielkiej Flotylli. Wszystko jednak wskazuje, że kultura maoryjska ewoluowała stopniowo z fazy Łowców Moa bez żadnych gwałtownych przeobrażen i zewnętrznych stymulatorów 93. Kompleksowe badania archeologiczne pozwoliły na wydzielenie czterech zasadniczych okresów prehistorii Nowej Zelandii. Okres zasiedleńczy umiejscawia się pomiędzy 1000.,\ K. P. Emery, Archeology
, s.
" R. C. Green, LillglLl~tiC
, s. 23 - 25.
," J. :vI.etge, Maorysi z Nowej Zeland'ii, Warszawa 1.97'1, s. 19 - 20.
'9 Dokonane Wy'J.iCZL'lLtC z'Ol9talysprawdzone
oj 'Óą bal'dzo wiarygodne.
90 G.
Grey, Polyne;:ian
mythology
and ancient
traditional
history
oj N('w
Zealand race, Lan'don lS55, s. 136- 161.
91 K. P. Emory
l Y. H. Si'noto, op. cit., s. 157, h'i9; Y. H. S,inoto i :P. C. l\LlcOoy,
op. cit .. "~o 167 - Hi8, 18'4.
•• R. Linton, op. cit., ..;. 458 - ło9; A. Metraux, op, cit., s. 417.
u R. C. Suggs, Historical ... , s. 165.

�1S8

Jacek

Schmidt

FIJI
TONGA
T' 'AMOTU

POLYNESIAN

SOCIETY

ISLAND
ISLAND

MAQUESAS
HAWAII
EASTER

ISLAND

CHATHAM

ISLAND

NEW ZEALAND
Ryc. 4. PQkrewieńsl~wo
(Żródło:

D. G. Sutton,

wybranych
po;pulacj; pJJim;zyjs!bc.h
nnateri,ał'U sZlkrele'tGweg0

A culture

history
Society",

of the C;,atham
H'land' ..
t. 89: 1980, nr l. s. '.8)

w

OIpaon:;iuo analizę

l('lIrnal

of tl!e pol;.'nesiall

- 1200 rokiem n.e., co potwierdza informacje zawarte w tradyejach wyS'
piarzy 94.
Język Maori wykazuje najbliższe z\\-lązki z językami Tahiti i Raro·
tongi. Jego wydzielenie nastąpiło w tym samym czasie, który postulują
archeolodzy. Istnieje jednak jeszcze wiele niejasności rozwiązywalnych
tylko na drodze intensywnych studiów językoznawczych 95.
Wyspy Chatham leżą w odległości 860 km od wschodnich wybrzeży
Nowej Zelandii. Specyfika kulturowa i nieco odmienny typ fizy~znJ
mieszkańców Chatham przyciągnął uwagę badaczy różnych dziedzin aauki.
Tradycje Moriori nie wspominają skąd przybyli pierwsi osadn.icy, jednakże zawierają informacje a dwóch falach kolonizacyjnych. J eżeli·lznamy genealogie wyspiarzy za wiarygodne, to póżniejsza migracja miała
miejsce około 1175 roku n.e.96 Moriori reprezentowali typ kultury zbliżony do kultury Maorysów z Wyspy Południowej i mieszkal1ców Wyspy
Wielkanocnej 97.
~.• R. Shutler,

Rece-nt ... , s. lZO - 101.
S. H. Elbe.rt, op. cit., s. 160, t:a!bel'a 2; R. C. Grt'e.n, linguistic ... , .-;. 27 - 28,
30 - 33.
96 H. D. SkiiOl11'N, The Morioris
of Chatham
Islands,
Bern.ie'e P. Bij-shop Museum, t. IX, nor 1, Ha'wai-i -1'923,IS. 354 - 356, 128 - 129.
97 'H. D. Slkinne.r
iW. Haudke, The Morioris,
Memoirs {)If the Bei'nice lP. Boi."hO'p
Museum, t. IX, nr 5, HiaIwarj !1'92JS,s. 35-1- 356.
95

�STAN BADAN NAD PROCESEM

180
I
\

",-

ZASIEDLANIA

160

159

PoLINEZJI

140

...•.

,..,

'
\

-

---

\
-\-

-\

W"':Y-i1.•

...."~
.....

.'

• 4'...,

"",

'A&gt;

\

\

: :. ~

.

O

•••• q~ - - \

"

('

\.

Ol-"""=,,,,~W~.
~"o:--..lf-~_---:~~r-Gilberta'
••••
'.

:'0

". /

: ,

,W·y Ellice,
" Tokelau
,Rotuma'..
~
,
•

••.

Fidżi"

- - - -'- - - - - -

,,
,

"

'.:

•• I"

samoa

201-·-'..R.'~: '..:..'
·...;o.~_---=..~:...k'-.;::;....
~o"

""

-~----ł--~---1!-----I

.:.

.,'.,.

{Ją

!~iatea·,·.::.!'&gt;10J':

.•.•"

__

'~'i

M_a_n_u~a+~\,.-.:.T.::;.:.:.h.:.,:i
t:.:.i_·_·r;-~:":':"i::&lt;;~''''':''~~_---::~~
Tonga
,

\

- -::' - . - - - - -

•
Rapanui

.'

4011--~~--.!rl-:""L

..- /

,

I

+-----;;--t":"-:""-_----t------1

Antropologowie fizyczni potwierdzili przynależność Moriori do rasy
polinezyjskiej. Szczegółowe badania przeprowaidzone nad materiałem
kostnym, formami szczęk .i podniebień ujawniły specyfikę ich związków
z Maorysami. Pewne odrębności w typie fizycznym Moriori należy wyjaśniać jako cechy lokalne zaistniałe w trakcie długotrwałej izolacji genetycznej od innych grup wyspiarskich 98.
SIady nowozelandzkiego pochodzenia mieszkańców Chatham są wi'6 D. G. Sulttoon, A culture
of the Chatham
nelSlia:n Sooiety", t. &amp;9: 1000, nr 'l, s. 719.

Islands,

,,1"he Jo'Urna:1 of the

Poly-

�160

Jacek

Schmidt

doczne także w ich języku. Język Moriori został sklasyfikowany jake
dialekt języka maoryjskiego. Język ten wykazuje najniższy stopiell powiązań w całej grupie dialektów maoryjskich. St.anowi to odbicie długotrwałej izolacji, która rozpoczęła się natychmiast po odkryciu Wysp
Chatham 99.
Izolacja Chatham od Nowej Zelandii uniemożliwiła dwukierunKowe
podróże pomiędzy tymi lądami 100. Najprawdopodobniejszym
sposob€m
zasiedlenia wysp był dryf jednej lub kilku łodzi. Nastąpiło to mniej więcej w tym samym czasi-e,co odkrycie Nowej Zelandii, tj. około 1000 roku n.e. Moriori wywodzą się z Wyspy Południowej lub wschodniego wybrzeża Wyspy Północnej 101. Ewentualna kolejna migracja na Ch..ltham
nastąpiła jeszcze 'przed 1400 rokiem n.e.
Chronologia zaludnienia Wyspy Wielkanocnej (Rapa Nui) i pochodzenie jej mieszkańców od blisko dwustu lat stanowi pasjonującą zagadb;
dla rzesz badaczy i miłośników tajemnic. Odosobnione położenie geograficzne, gigantyczne posągi - moai, obecność pisma rongo-rongo, unikalne
wytwory sztuki figuralnej to tylko niektóre zjawiska sprzyjające powstawaniu licznych sp€kulacji wokół problemu kolonizacji wyspy 102.
Legendy o zasiedleniu wyspy składają się na ściśle związany ze sobą
cykl folklorystyczny i przedstawiają istotne znaczenie dla badaczy p!zeszłasci Rapa Nui. Kolejne wersje podań wyspiarzy zostały zapisane na
przestrzeni około stu lat 103. Tradycje wiążą odkrycie wyspy z osobą wodza Hotu Motua. Jego ojczyzną był najprawdopodobniej archip€lag Markizów. Spór jaki wynikł między Hotu Motua a jego bratem (lub też sąsiednim wodzem) Oroi skłonił tego pierwszego do opuszczenia ojczyzny
i osiedlenia się na Rapa Nui 104.
Badania archeologiczne ekspedycji T. Heyerdahla przyniosły s%ereg
zaskakujących informacji o procesie zasiedleńczym i historii kultury
wyspy. Laboratoryjnie potwierdzone datowanie C14 wykazało, że wyspa
była zamieszana już w IV - V wieku n.e. 10,-'Wydzielono trzy Ulsadnicz.::
Ibic/., s. 70, 72; R. C. G;'cen,

"Q

Linguistic

... , s. 32.

Na tych

sz·cr·okościa·ch geQgr.aiiicanych
bl'nieją
bar·dzo
ki ;;tmo.,[erycz.ne
l Pacyfik
jest 9ZJc!zególrrie niebezpiecLny.
101 D. G. SUit't'Oll, op. cit., s. 87 - 88.
:00

dClIi,

Pierwotni

:tl" .-\.

Posern-Z'ielihsoki,

nad

etnogcnetyc211ymi

mieszkaiLcy

powiqzaniami

Oceanii

Polinezji.
z Amerukq,

nl'ekoFLy,'Jtnc

Niektóre

","arun-

aspekty

ba-

,.Etnogra:f.iJa Polska".

t. 12: 1968, s. 3212- 358.
"'" Pc'd"'ni'u
zbierali
za;'ówno
nauko'WCy
(l8ó3), bi . ,kup T. Jau:,',;·en (11870), W. Thomson
(1Ma 40-te),
IO~J.

[ija",

1963,
li';

A. :VIebraux

V. KnoTo·zny,
11'1'

4,

Datowa:nle

·S.

jak

·1 niepl'O·fcsjona:l.iści:
,ks. H. Rils&lt;el
OBa6). K. Rout!t.'"CIge CI!U4), S. Eng.Jel't

(1!1-40)'1 .iln.
Legendy

o zaseleni

ostrora

Paochi,

(386±100

n.e.).

"Sovjebkaja

EI'1ogra-

-143 - 153.
"tO

uzyskał

C.

S.

Smith

Jego

ustalenia

zostały

�STAN

BADAN

NAD PROCI';SEM

ZASIEDLANIA

161

POLINEZJI

okresy w rozwoju kultury Rapa Nui, zrekonstruowano
techniki stosowa·
nE' przy wznoszeniu posągów i odkryto szereg cennych wytworów sztuki
o 2echach zbliżonych do wyrobów peruwiańskich
okresu przedinkaskiego 106.
Język wyspiarzy jest zaliczany do rodziny języków wschodniopolinezy:.skich. Jego wyodrębnienie
nastąpiło między 300 a 400 rokiem n.e., tj.
przed wydzieleniem się pozostałych języków wschodniej Polinezji lU7. Nie
me, podstaw do doszukiwania się w słownictwie i gramatyce języka rapanu.iskiego obcych wplywów zewnętrznych lOS.
Wyspa Wielkanocna dzieli liczne cechy kulturowe z każdą z regionaln~ch kultur peryferyjnych
Polinezji. Nie oznacza to, że każda z tych kultu,· miala bezpośredni wplyw na kulturę Rapa Nui czy jej zasicc11;:::nie.
Należy założyć, że Rapanujczycy
od€rwali się od swych ziomków zanim
dokonał się rozwój lokalnych kultur Markizów czy Mangarevy.
i\liesz-.
kańcy tych wysp tworzyli w przeszłości zwartą grupę o jednej kulturze
i zamieszkiwali na jednym terytorium. Wieki izolacji, odmienne warunki
środowiskowe i różne sposoby adaptacji doprowadziły do powstania szereg'J lokalnych kultur wywodzących się ze wspólnego podłoża. Wiele danych wskazuje, że Rapa Nui została zasiedlona z Markizów 109. ZagadnieniEm otwartym pozostaje wpływ ludów Ameryki Południowej na oblicze
kuHurowe wyspy 110.
Przedstawione
tu informacje o stanie badań nad zasiedleniem PolineZJi nie wyczerpują tematu i mogą stanowić tylko bardzo zwięzłe podsumowanie poziomu wiedzy w zakresie omawianej kwestii. EtnogenetycznE penetracje w Polinezji znajdują się nadal w fazie eksploratorskiej
i t~-lko dalsze badania mogą przynieść wyjaśnienie prezentowanych
problEmów.
pc.:-..vierdzone

w

l:'CI~,rer Island,

"Jolll'l1a!

:M
l.);

tDkll

dalszych
·of the

badail:
Polynesian

w.

S.

Society·',

Radiocarbon

Ayre,;,
t. 80:

1'971, nr

dates

Zob. np. T. Hcycrd'-l·hl.
I.~kussttJo OSI roea Pasch i, lV!o3kva 1"982, s.
,R. C. Gre(.,n. Ling1l-istic .... s.25; S. H. Elbert.
op. cit., '.&gt;. UH.

lU" K. P. Emory,
na: '.:&gt;t the Polynesi&lt;un

109 :\.

Motraux.

£'aBter Islands
pastri.oTt in the pre/listory
Sc}ciety", 't. 8i: 1'972. nr l. ;;. 6l.
Op.

cit.,

s. 416 - 4019: Uprawy

'..'iJ

Polynesia,

wY.S'tQPlljcjC(' n.a wys!pie

zwy·"p
\vu.lkaaliczJlych.
A'naliza
toporów. platfc,rm
-ahu,
ku::·uI'Owych w.';,kazuje na 3peeyLi'cz:1C wiQzi ~ :\'larkizami.
tlO T. Heyer-dahl.
op. cit.

11 I.ud. t. lXIX

oj

Jrom

.:. s. SO:\.

słowniotwa

ii.l:

,.JoUl'pocho-d7"&lt;1

i innych

cech

�162

Jacek

Schmidt

.Tacek Schmidt

STATE OF HESiEA.RCH ON PROCESS OF :POP.ULATION łN POLYNESIA
(.summary)
The a·rtic'le i-s ,JOn a'ttempt to c()ll1!dC'n~e
current. 'siate of rasear&lt;:h on proce,,:; Ot
;llJiciaJ opolpulatio;nin Polynas:ia. Var.jous documents h.arve boon gathel'ed from mam}'
fields of e:thnogene/tic ques'ts: infOItrnati()l1 'inc1uded in tra'IlJ,,:mis-sions and Poly·nasian ge'neaJ'ogies, .sitatements made by .ethnologist·s and .also the latest Te.sul·t, o[
arch~ologica:l, hnguistic,
&lt;l'n'thrdpolOlgic·alresearch, etc.
Thereare
several
malin quesHons to be aru;werci and their exp13:1·a,tiQJl
shauJd becOlme a tU:'1l1'ilI1.g
poi.nt in carried
c1hnogenetic researc.h. They den-at.e
problem of dJrvi'Si{)ln·of the P.olynesi&lt;lJn cu!ttU['c ilnt;) tw'o s'U'bculiture.:&gt;:ealsiern am
wootel1n. Start·u,:; of the .9uibcultures il1:eerus to be ex-pll,a'inoo .as w€lH 'ais !bum
e ajnrl
reason:; of their division, and alSoo chron'01cgical 'pha,se.s w the i~oJated development. In ad:ditioon, 'illlitroductOl'y statements, deahng 'W,it'h two principal IPTeJ1i..;tO;&lt;ic&lt;rl
centers o:f cultilirC and migration:
Soci.cty Island.s and Marąuc'*l.s, neoo more
oPrcc:bi'cln e x'pl.aIllalt
j,OTI.s.
Thewhole
.recons'truc'tion of pl'ocess of population in &gt;Poiynesiais not p'09S~'bł,'
nCiW,
fiorst ,(yfa'H because of 'too 'Wea.k expansiun oi archeol1'Clg,ic.,l'l
re.'i&gt;carch &lt;.l:1da1&lt;;·,)
difficuililiie.s of co-rr,elaiion o1'final 're9uits of pa.rticuiar fieWs of j'ntere~t.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10260" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10238">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/41c1faa7958989f493d0cf3dce838649.pdf</src>
        <authentication>d26c12c4314f14e62b33be2168230a3b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122000">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1892</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122001">
                <text>1985</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122002">
                <text>Indianie Ameryki Płn.</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="122003">
                <text>Chicago - społeczność indiańska</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="122004">
                <text>przemiany społeczne</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122005">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1755</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122006">
                <text>Z prerii na ulice / LUD 1985 t.69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122007">
                <text>LUD 1985 t.69, s.95-138</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122008">
                <text>Mucha, Janusz</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122009">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122010">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122011">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="122012">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="122013">
                <text>Lud, t. li9. 198,

JANUSZ

NIUCHA

Instytut SocjologiI
Uniwer:;ylct.u Jagiell'ońskiego

Z PRERII

NA ULICE.

PRZEMIANY INDIAŃSKIEJ
CHICAGO *

SPOŁECZNOŚCI

1. Wstęp
Celem poniższego tekstu jest przedstawienie dynamiki przemian społeczności indiańskiej w Chicago. We wstępie przypomnieć chciałbym
podstawowe informacje na temat amerykańskich Indian 1, które służyć
mogą uzasadnieniu podjęcia tego termatu.
Powszechnie przyjmuje się obeenie, że tubylcza ludność AmerykI jest
pochodzenia przede wszystkim azjatyckiego. Przybywała tu wielkimi
falami w okresie od 30 do 10 tysięcy lat temu 2. Jest bardzo niejednorodna pod względem cech antropologicznych, choć ma takie cechy wspólne, jak ciemna skóra, bardzo ciemne włosy oraz brązowe oczy 3. J~zykowo jest też ogromnie zróżnicowana. Przypuszczalnie bardzo różne były
już je;~yki, jakimi posługiwali się jej przodkowie w Azji. Wyróżnia SIę
" B"Jdnia, kto'rn'h CZ(;śóow'c rcz'ultaty publ,j,k'Owane są w tym &lt;tekśc'ie, ~li:lansowane z·()S,.~:yprzcz Almerican COUJllc·i·1
().f Lealrncd
SociC't;c-, a ta·kże częściowo prze.ć
SpC'ncer F'Oun-ciati-c&gt;H.
Poza nimi, jestem winiC'n wdzię'Cl.HOŚĆ1-i'czlnym Ind'Lanom ch;cagow.-;Jkiiill,z którymi roZ'ma1wialern, a zw!a,szcza pani-DllTIDorene Wie:;e (Chippewa)
i Diane Maney (Winnebago) i pa:J1'UCalowi Facitwolfo-wi (Si,oux), k,ló;zy pl'ze:&lt;azali
mi uwagi na temat aTlJg-iel~icj wel'sji leg'o tek9tu.
1 Na
temat lndian póln1ocnoomerykańskich
'QPublik(}wa'no w Po·bce na przyk!ad teksty: Ba'rba,ra M!atusz-ewska-Kahutnicka,
Ekonomiczne
podstawy
kulwrU
Indu&lt;1L Prerii, "EltwJ.graha Polsika" X, 1:!)66, ss. 181- 30'1; Bolhda'n
K'l)hutnicki, Proces
akulturacji
Indian
Pueblo, "Etnograf'ia
Pohska" X, Hł66, ss. 302 - 31'4; Man'jka SkaziI1."ka, Widowiska
obrzędowe
Indian
Zuni i ich związki
z gospodarką
i u.,trojem
społecznym,
"Etnografi.a PO'1.~k.a"X, 1916,6,.ss. 315 - 338; Kry.:;rtyna Ma!kowslk,J, 1'01lach. Jego rola w kulturze
Indian
północno-zachodniego
wybrzeża
Kanady,
"Etnografia Polska" X, 1'96'6,ss. 339 - 375; Mjj'laslawa Pos,eI'n-ZielióSlka, Między asymilacjq
a etnciznym odrodzeniem.
Z problematyki
amerykanizacji
India'l
USA, "Lud" 63,
1979, s's. 26 - 55; Roman Tokarczyk, Myśl społeczna mniejszości amerykańskich,
"Studia Socjol'ogicZJne" 4, 1981, ss. 1'55- 1'76.
2 Poc. rup. Ta:deusz NLileWb'ki, Pochodzenie
ludności
Ameryki
przedkolumbijskie
j
tv odbiciu językowym,
"E-tn'Og'rafia Pol!s:k,a"X, 11966,.ss. 253 - W{).
:ł Pall". n:p. Ruth
M. Underhill, Red Man's America. A History of Ind,ians in t/w
United States, Chi-c3'g{) and London 1971, Sl&gt;o 2 - 12; WH1iam T. Hagan, American
Indians, Chica.go alne! LaD'don 19.79,s. 2.

�96

Janusz

Mucha

obecnie 14 podstawowych
i ogromnie złożonych grup językowych 4. Jak
się wydaje, około roku 1600 było {)koło 200 różnych grup kulturowych
w Ameryce Północnej.
Około 50 z nich zniknęło zupełnie, powstały natomiast nowe. Obecnie jest ich 173.
Warunki klimatyczne,
wpływające
na tryb życia, różnily się bardzo.
Wystarczy
wspomnieć o takich biegunach,
jak południe Meksyku i północną Alaskę. Przed pojawieniem
się białych północną granicą uprawy
ziemi na większą skałę była obecna północna
Newada i obecny stan
Utah~. Pojawienie
się konia, a wraz z nim możliwości skuteczniejszych
polowań, spowodowały
odejście od uprawiania
ziemi również niektórych
z rolniczych
dotąd plemion. Tubylcza ludność Ameryki prowadziła
więc
w zasadzie gospodarkę
zbieracko-łowiecką
(choć ona przecież zac:zęł3.
uprawę wielu gatunków
warzyw, tytoniu etc.), a nie chłopską. Jest to
fakt bardzo doniosły. Jak ujmuje to wybitny antropolog Sol Tax, \v kulturach chłopskich
każdy musi stale i ciężko pracować, aby zapewnić sobie pokarm. W kulturach
łowieckich kapryśna natura bardziej niż w rolnictwie wpływa na sukces ludzkich działań. Nierówno rozłożone są talenty myśliwskie,
nierówno w czasie rozłożona jest możliwość zdobycia
pożywienia,
nie było dobrych sposobów jego magazynowania.
Jedzenie
raz jest bardzo dużo, innym razem bardzo mało. Ludzie koncentru.ją
się
na tym, Co mają dziś, co dziś potrzebują.
Nie .ma p::&gt;trzeby przesadnie
troszczyć się o jutro, gdyż znowu może być dostatek. W razie kłopotu
zawsze można zwrócić się do tych, którzy mają więcej SZCZf.iŚcia.Grupowy system pomocy nie pozwoli nikomu zginąć 6. Gospodarka
łowiecka
i zbieracka
nie znała więc systematycznej
pracy dla zapewnienia
sobie
środków utrzymania.
Nie znała też idei pełnej i wyłącznej odpowiedzialności jednostki
za swój los. Przejście
bezpośrednio
od tego typu gu:)podarki do przemysłu
nie kończyło się dotąd nigdy szybkim i pełny.m sukcesem. W przypadku
tubylczej
ludności
Ameryki,
pośredniego
etapu
w zasadzie nie było. W niewielu rezerwatach
uprawia się ziemię, a zgodnie z traktatami
rząd federalny
zapewnia ich mieszkańcom
zupełne minimum egzystencji bio,logicznej.
Indianie istnieją dopiero od przybycia
Kolumba
do Nowego Sv'iata.
Wcześniej
istnieli członkowie
wspomnianej
znacznej ilości plemion czy
narodów. Europejczycy,
przybywający
przez następne
stulecia do Ameryki, byli od nich bardziej jednorodni
kulturowo.
Ich narodowe kultury
{)parte były bez wyjątku na osiągnięciach
cywilizacji śródziemnomor&lt;;kiej

~ Por. np. Undol'hil1, op. cit., ss. 2 - 12; Edwal'd H. Spi-eer. The 11meri('(l/1 InCa'mbl'idge, Mass. - London, El1Jg}a,nd1'962,.~. f3.
5 Por. UnderhiH,
op. cit., s. ~5'2.
u Sol Tax, Culture
Makes a Dijerence,
mimeo, Chicago, May 13, 1938.

dians,

�Z PRERII

97

N A ULICE

i na chrześcijaństwie.
Do dziś istnieją jednak, jak się wydaje, pewne cechy wspólne wszystkim plemionom indiańskim,
których szczególne natężenia pozwala odróżnić ich kulturę od kultur nie-indiańskich.
Te cechy
to hojność i nacisk na dzielenie się tym wszystkim,
co się posiada; niechęć do antagonizowania
innych, do mieszania siG w cudze sprawy; przykładanie wielkiej wartości do systemu pokrewieństwa,
z czym wiąże siG
poczucie odpowiedzialności
przede wszsytkim
za krewnych,
a także wychowywanie
dzieci przez szeroką rodzinę; odwlekanie
czynnej
reakcji
w sytuacjach trudnych,
aż do czasu ich pełnego zrozumienia;
na okręgu,
a nie na linii oparta koncepcja czasu i przestrzeni,
łącząca w jedno to co
było, jest i będzie, to co jest tu i to, Co jest tam; ścisły związek życia
z przyrodą oraz z religią; brak jasnego odróżnienia
świata zwierzęcego
od świata ludzkiego; wiara w Moc, którą posiada Wielki Duch, ale może
też posiadać jakiś człowiek czy jakieś zwierzę; silna chęć utrzymania
plemiennej oraz indial1skiej tożsamości; rozumienie
pracy jako czegoś, dającego przede wszystkim satysfakcję,
a dalej dopiero pieniądze; ni~;chęć
do korzystania
z pozaindiańskiej
opieki społecznej; niechGć do wspólzawodniczenia z nie-Indianami
7.
Silna internalizacja
wymienionych
cech kulturowych
utrudnia
Indianom skuteczne
współzawodniczenie
z innymi w nowoczesnym,
wielkoprzemysłowym
mieście.
Popatrzmy na jeszcze inne cechy, wyróżniające
Indian od innych grup
współczesnego społeczeństwa
amerykańskiego.
W 1960 roku najmniejszy
procent dzieci zapisanych
do szkól, to dzieci indiańskie~.
W 1967 roku
90% mieszkail, w których mieszkali Indianie, znajdowało się poniżej dopuszczalnej granicy standardu. Średni tygodniowy dochód rodziny indiańskiej wynosił 30 dolarów (u nie-Indian
130). Bezrobocie w rezerwatach wynosiło 46%,
stan zdrowia w rezerwatach
uznano za odpowiadający stanowi zdrowia reszty populacji sprzed 20 lat. Niezdrowej
wody
używało 70'0/0 Indian, przy czym ponad SOll/o musiało ją transportować
ponad milę, na cukrzycG chorowało 7 do 15 razy więcej Indian niż (odpowiednio do wielkości populacji)
innych Amerykanów.
W 1966 roku

7 POl'.

Chicago,

np.

mimeo,

Rich,}('d

G.

Univers';{y

woods

and

Arthur

of M:innesota,

M.

Harkins,

Minneapolis.

Indian

November

Americans
1"9,68,

Oi.

8;

in
WH-

E. Washburn,
The Indian
in Amerźca, New Y,:'nk et a'l. 1'975, Sci. 1,2 - 21, 1'11;
Murray
L. Wax and Rosa'lie H. Wax, Religion
Among American
Indians,
"The Annals 0,[ the AmCl"C,l&lt;J1 AC:l'dcmyof
Political
and
S'ocial Sc.iences,
vol. 436, rvIilrch

oomb

1978.

S.s. 28 - 30;

Rr)salie

H.

Wax

and

White People, "Phylon"
XXII,
4, Winter
, Bruce A. Chodw,J,c!k. The Inedible
logical Perspectives,
cd. by Howard
New York et al. 1972, s. 13,2.
7 Lud,

t. LXIX

Robel't

K.

Thomas.

American

1961, ss. 306, 310 - 213.
Feast, [w:] Native Americans

M. Bahr,

Bruce

A. Chadwick,

Ind,iall"
Toe/ay:
Robert

and
Socio-

C. Day,

�Janusz

98

[viue/w

śmiertelność
dzieci wynosiła 38,5 promille, podczas §!dy średnia dla USA.
wynosiła
24,8. Indianie
dożywali
średnio
64 roku życia, gdy po'Zostali
Amerykanie
71 lat. Poważne
kłopoty
ze zdrowiem
psychicznym
miało
20 do 250/0 Indian 9. Działo się tak, mimo (czy z powodu) stałej 0pieki
rządu f.ederalnego
nad Indianami
w rezerwatach,
mimo bezpłatnej
tam
służby zdrowia. Trudno się więc dziwić, że Indianie chcieli wyrwać się
ze wspomnianego
kręgu, nie rezygnując
przy tym wcale z rezerwatów,
które traktowali
jako z jednej strony "prywatną
ojczyznę",
a z drugiej
strony gwarancję
utrzymania
tożsamości plemiennej
i indiańskiej.
Wyjściem była emigracja
zarobkowa
do miast, połączona z możliwie cZE:;stymi
wizytami "w domu".
Mimo, iż wspomniane
wyżej cechy kulturowe
Indian nie ułatwiały im
funkcjonowania
w mieście, pamiętać
trzeba i o tych cechach, które ich
sytuację upodabniały
do sytuacji wielu innych grup imigrantów
do wielkich ,miast amerykańskich
z biednych okręgów wiejskich i które czasem
nawet ich sytuację czyniły nieco lepszą. Znaczna liczba Indian po pierwszych próbach osiedlenia się w mieście rezygnowała
i wracała do domów
Uważano to za wskaźnik absolutnej
niemożliwości
adaptacji.
l'rzeba Jednak pamiętać,
że poprzez cały wiek XIX w każdej dekadzie zostawała
w Bostonie tylko polowa nowych mieszkańców.
Podobnie wielu mu;·zyńskich imigrantów
ze stanów południowych
do przemysłowych
miast Północy wracało do domów na zawsze lub na jakiś czas. Podobnie biali ubodzy Południowcy
(Appalachians),
którzy osiedlili się w przemysłowych
miastach Północy, za dom uważali Południe i spędzali tam kilka ml(:sięcy
w roku. Tak też robili liczni Włosi, choć ci do domu mieli dalej 10. Indianie nie byli więc wyjątkowo
niestabilną
grupą imigrantów
do wielkich
miast. Podobnie jak inni przybysze,
po osiedleniu się odbywali z c;~asem
coraz mniej wizyt "w domu", za to coraz bardziej
idealizowali
życie
tam. W odróżnieniu
od czarnych imigrantów
w zasadzie nie spotykali sie
w wielkich miastach
z dyskryminacją
rasową. W odróżnieniu
od przybyszów spoza Ameryki, nigdy nie byli "pierwszą
generacją"
imigrantó\v.
W szka1ach uczeni byli przez białych nauczycieli
"wiedzy białego człowieka", i to po angielsku.
Jeśli nawet angielski był ich drugim językiem
i znali go sła bo, to przybywając
do miasta na ogół umieli się nim porozumiewać. Pobyt w wojsku i kontakty
z federalną
agencją d:] spraw In-

9

Indians

t.

Ger.ar:d Lyttman,
in Transition,

Alcoholism,

"American

Illness,

60,!}, SeptembeI'197~, s. 17'H.
10 ,Pol'. Arthur !'.1argon, Indians

to the

City,

.,The J.ourn.a;j

of

and

Social

Pathology

J'O'uJ"&lt;na-l
of Pub'l.ic Health

Ethnic

and Immigrants:
Studies"

among

Arf'lc"i.can

a'lld -the Natic'n'.' Healt'h",

A Comparison

4. 4, Winte-rW77,

of Group:;
ss.

2i - 4.

_Velr

�Z PRERII

99

NA ULICE

dian (Bureau of Indian Affairs - ElA) dały im wiele informacji o współczesnej Ameryce 11.
Indianie interesują
mnie w poniższym tekście jako imigranci do miast
przemysłowej
Ameryki.
Ich cele jako imigrantów
były jednak inne, niż
cele przybyszów
z Europy, opisanych
w ogromnej
liczbie prac. Były też
inne niż cele przybyszów
z Azji 12, czy Murzynów
z Południa 13. Indianie
w znacznej swej większości
chcieli od miasta
tylko umożliwienia
im
wzniesienia się ponad poziom wegetacji biologicznej
i zapewnienia
sobit
ekonomicznych
możliwości
utrzymania
własnej kultury.
Nie chcieli siG
asymilować, nie myśleli o dorobieniu
się. Tekst niniejszy służyć ma pokazaniu, jak radzili sobie z realizacją tak wyznaczonych
celów.
W artykule
wspominam
o "prehistorii"
społeczności
indiańskiej
w
Chicago i o "prehistorii"
uczestnictwa
Indian w życiu miasta. Faktycznie zajmuję się trzema okresami właściwej historii tej społeczności w nowoczesnej metropolii.
Kończę opowieść w momencie
przełomowym,
momencie wielkiego rozł8mu w 1971 roku. Dynamika
społeczności
indiailskiej przedstawiona
jest tu w kontekście
polityki amerykailskiego
rządu
fed&lt;.&gt;ralnego wobec Indian. Znaczenia owego kontekstu
nie da się przecenić. Hozwój samej społeczności rozumiany
tu będzie z jednej strony Jako
wywalane przez ró.żne czynniki zmiany w warunkach
życia i w kulturze
indiańskiej ludności Chicago, a z drugiej jako dynamika instytucji
indiańskich i tworzonych dla zaspokojenia potrzeb Indian.
Trudności przy badaniu wspomnianych
kwestii jest wiele. Po pierwsze, trudno policzyć Indian w ogóle 14. Nieunikniony
brak jednoznacz!1ych
11 Paula
Verdet, Summary
of Research o'n Indians
in St. Louis and Chicago,
;nime-o 1968, s. 50.
'" rlOl". np, M~k;'&lt;:!kaM. Os-ako, Japanese-Americans.
Melting
into the All-Ameri('(ln Pot? fw:l f-:I./w.ic Chicago, ed. by Pct-er d'A. Jones and MeJvin G. HolE, G'l'and
Rapid.-;, M:chiga'!l 11)8·1; Stanf.ord M. Lyman, Chinese Americans,
New Y.=k lf)74.
1:1 P'Ol".np. WilIid'll1 J. W1i,1.';&lt;on,
The DeclilLOind Significance
of Race. Blacks and
Changing
American
Institutions,
Ch'icago and LOl!1don 1'980, czy S:tanley Liei:lcl's·on,
!I Piece of the Pie. Blacks and the White Immigrants
Since 1880, Berkeley, L03
AngelC's and Londo'n 1980.
" Jak s'ld~ci wiqk,.-;z-oŚć
badal~zy, u progu XVI wieku bylo e.k'olu jednego I;;,iJi.on·,l
Indian. W 1980 .:·:)J';:'ll byh ich z,nówtyle
s'01'mo.Liczba najni,ż ...,z.a 1'J 237 tysiqcy w
l'o,ku 1900. Ale nie "'1 to "tacy ,,;a,mi" I'ndi'anie i różnie są liczeni. Zas&lt;ady spisu WYma,gaj:i alb:) dekI'arac,H spisywanego (w J:970 r'oku) albo oceny ze strony wchmis-trza
(popt·z-ednio). Dało to \V 1970 roku liczJbę 791 tYSI;ęcy, BIA s'tosuj,e definicję prawną
(co najmniej jedna CLwart.&lt;.krwi j,nd'i'anskiej, rejes1ra,cja w jej1nym z ple.mio :1 i ;;l1;ale
przebywanie w rezl!rwacie Jub w pobliżu) co przyniosło w H}68 ~'vku Eczbę 452 tysięcy. Gdyby po!·iczyć Indi,m tak, jak hczy się Murzynów (jakiJkolwiek procent kr,vI;
murzynS'~iej je-s't wcl'r·unk'iem wystarozającym), 'byłoby .h·,:ka mi·lio.nó-w I,ruda:an.Gdyby brać pod uwagę ,tylko,czysrtej
krwi" Indian, byłoby ich wieJ.okrot:noie mniej, niż
l

�Janusz

100

Mucha

i łatwych do oceny kryteriów
powoduje zaniżanie liczby Indian w miastach podczas spisów 1;;. Fakt stałych migracji
Indian między miastem
a rezerwatem
oraz częste ukrywanie
się ich przed przedstawicielami
urzędów w mieście nie ułatwiają
sytuacji 16. Po drugie, bardzo nieliczne
są badaniad
nad Indianami
mieszkającymi
w miastach.
Problematyka,
konkretny
przedmiot
i metoda tych, które istnieją, utrudniają
metodologicznie uzasadnione
porównania.
Po trzecie, reprezentatywność
i obiektywność wspomnieil Indian od dawna mieszkających
w mieście (a korzystam z nich) nie jest jasna. Po czwarte, organizacje
indiańskie
ilie są
specjalnie
skrupulatne
w przechowywaniu
dokumentów.
Archiwa nie są
peIne, nie istnieje ani jeden komplet wydawanych
przez chicagowskich
Indian gazet. Po piąte, w stosunku do innych grup etnicznych
czy rasowych liczba Indian w miastach
jest tak nikła, że miejskie biura statystyczne nie dysponują takimi danymi, jak na temat wielkich grup.
P o czą tk i m ias ta

2. P r e h i s t o ria.

Zanim biali przybyli nad południowo-zachodni
brzeg jeziora nazywanego dziś Michigan, a więc w miejsce, gdzie leży dziś Chicago, w&lt;ijdowało się tam co najmniej 21 indiańskich
osad. Teren ten należał tak długo, jak długo sięga historia, do plemienia
Illinois 17, którego nazwa służyła też jakiś czas jako nazwa jeziora. Liczni wodzowie Illinois !łasili
imię Chicagou i stąd, zdaniem niektórych
historyków,
wzięła się nazwa
późniejszego miasta 18.
W XVII wieku Illinois zostali wyparci na zachód od rzeki Missi:;sippi
przez plemię Miami, a ci z kolei na południe przez plemię Potawnt{)mi,
około roku 1680.
podaje

sic; obecnie.

w 19-60 -

28%,

One Little,
Society,

Two

[w:l

Americans.
J. Milton

Dodajmy,

w 1970 Little,

"Bunn-an
Unity

że

4,,)0/0,

Three

1950

LitUe

~ltnd George

roku

t. ~,

&amp;-.gJew.ood

Eaton

Simpson,

1fj~/0 Indian

ponad

Indians:

Organizaition",

and Diversity,

Yinger

w

w 1980 --

CI

p:;Jawa.

Counting
1. Spring
ChHs.

Wi'sco'Ds'jn

dians, New
lG .Por.

Arohec)logl'slt",

People, M. A. Thesis,
17

WszySltkie
lub

przyjGtej

w ks,jążc:e

18

nie

1969.
'Par. Charles

The

nazwy

mentami,
London

t. ~6,&gt; 4, 1'955, ss.

Yotik J9&amp;8, .&lt;;'S. 17'6 - 7.
John
KeHnupd.h
W.hj·te,

mają

American
Chkago,

j,ndi-ańSlkie,

jeśli

wy,raŹlnyhc

pol~kich

HaroJ,da
S

The

U.nivers-jtyoi

E.

WinsJ'Ow,

Drivera,
Indians

American
1'977;

197'l,

!Ilie 'są

Indians

of

an

in

in

o! Indian

Urball

Steiner,

SituCltion,

The

New In-

The

Hidden

kOrLkwtnym:

doku-

Chicago:
za

są

-tu podawane

North

America,

of the Chicago

op. cit. s. 162;

J'tHle 19"/0.

przytaczane

tłumaczeń,
Indians

Urban
Indian

of AmerinOlS

1'52 - 3; Stan
Ind·ian

mi·,t,tJch,

L. Wax,

s. 22'1; Spiccr,

Chicago,

w

L. Sim:n,m"

lncliclTIS in

Murray

The Integration

Descent, .,The Annab
... ", op. cit., ss. 141 - 2.
.
15 Par.
Robert
Ratz'Elfihalter
and Mary
Sellors,
"The

m:~,LkaJ()
WOl'o ,L:n:c"

Region,

Chicago

w pl.&lt;;'Owni
Chie.1Jf)
1946,

and
s. 10

�Z PRERII

101

NA ULICE

Pierwsi biali, którzy znaleźli się, zdaniem historyków,
na terenie dzisiejszego Chicago, to misjonarze
Jacques
Marquette
oraz Louis Joliet,
zdąrzający tędy w 1673 roku do rzeki Mississippi. Obecność Francuzów
na tym terenie nie była przypadkowa.
Okolica ta stanowić miała Nową
Francję 19. Francuzi
zdominowali
tu handel futrami,
mający
ogromne
znaczenie dla kontaktów
między białymi a Indianami,
a także dla utworzenia się już dużo później, pod koniec XVIII wieku, specyficznej
dla
tego miejsca i okresu kultury
pan-indiańskiej
20. Stosunki
między rasami były raz lepsze, raz gorsze, w dużej mierze uzależnione od st0sunków między Anglią, Francją,
a rodzącymi
się Stanami
Zjednoczonymi
Ameryki.
Do lat trzydziestych
XIX wieku Chicago nie było miastem, lecz osadą rozłożoną wokól Fortu Dearborn,
zniszczonego
pnez
Potawatomi
w
1812 roku, a potem odbudowanego.
Pierwsza mapa osady pochodzi z 1830
roku. W wyborach komunalnych,
mających miejsce w owym roku, brały
udział 32 osoby. W roku 1832 osada przeźyła wojnę z plemieniem
Sauk
and Fax, dowodzonym
przez wDdza o imieniu B~ack Hawk. Potaw3tomi
nie przyłączyli
~ię do niej. W sierpniu tegoż roku Indianie się poddali,
a we wrześniu plemiona Winnebago
i Sauk and Fax zmuszone byly do
podpisania
traktatu,
mocą którego zrzekały
się swej ziemi na terenie
stanów Wisconsin i Illinois. Znaczne tereny na wybrzeżu
Jeziora
:\-lichigan należały wciąź do plemion Chippewa, Ottawa j Potawatomi.
We
wrześniu
1833, już po nabyciu
przez Chicago praw małego miasv) (2
sierpnia), zwoła no tu wielką naradę wodzów indiańskich.
W sumie, zdaniem świadków, zebrało się około 5 tysięcy Indian. 25 września
uzgodniono traktat, a 26 września podpisano go. W zamian za ziemię w stanach
Illinois i Michigan Indianie otrzymali
5 milionów akrów na zachód od
Mississippi oraz pewne sumy pieniędzy.
Odjechać mieli w ciągu trzech
lat. Jesienią 1835 pojawili się po raz ostatni, odebrali ostatnią rat~ pieniędzy i odtal1czyli ostatni taniec wojenny. W tym momencie kończy się
prehistoria
społecznDści indiańskiej
na terenie Chicago 21. Europejska
cywilizacja
zwyciężyła
i miasto, wkrótce
mające
pełne prawa miejskie
(1837), zacz~ło się niezwykle szybko rozwijać. Miejski spis ludności z fD-

I.

Milo M. Qua'if.e, Checagou. From Indian Wigwam to Mar/ern City 1673 - 1833
Chicago .1933, s'. 5.
to Jacqueline
Pctcr'son, "W'Źld" Chicago:
The Formation
and Deotruclion
oj
a Multi-racial
Commnnity
on Ihe Midwestern
Frontier,
1816 - 1837, [w:] The Ethnic
Frontier.

EsoClUSill. the

I-liotory

of

Gronp

Snrvival

in

Chicago

ancl

the

lVlidwest.

cd. by Melvin G. H,J'lli an.d Pekr ·d'A. J&lt;:!nes, errand Rapids. M.!.ch'igan 1'9.7'7, ,,'o 31 - :5
it
Por. Edg::w Lee M.a:-&gt;ters. The Tale of Chicago, New Yo·r:k 1'9133, 'Ss. 54 - 60, Fi':l'is
FariI', Chico.go . .4 Per;;onal History of America's Most American City New Rochelle,
New York 1-973,s. 32; Henry Raymond Hamilton, The Epic of Chicago, Chicago and
New Yor,,,: 1932, s...;. Z17, 234-6.

�J02

Janusz

Mucha

ku 1837 zarejestrował
4170 mieszkańców 22, a miejski spis z roku 1843
7580. Pierwszy
w Chicago spis państwowy,
z 1850 roku, podał juz
liczbę 29375. W żadny~
z tych lat nie zarejestrowano
ani jednego mieszkańca Indianina.
Indianie nie zniknęli z miasta na dobre, ale przez wiele dziesięćioleci
nie tworzyli tu żadnej społeczności.
Zdaniem spisu z roku 1860, by lo ich
tu sześciu, z 1870 - pięciu, z 1880 - t:rzydziestu siedmiu, a z 1890, gdy
miasto przekroczyło
milion mieszkańców
- znów tylko 14. Ale obecność
ich zaznaczała
się inaczej. Do dziś w osadach plemienia
Ottawa na północy stanu Michiga.n opowiada
się o tym, jak na przełomie
wiekaw In ..
dianie pływali łodziami do Chicago, gdzie zatrzymywali
się na kilka dni,
sprzedając
grzyby i jagody. Członkowie
plemienia
Kickapoo
przybywah
na pokazy przyrządzania
ziół i reklamowali
swe lekarstwa
oraz umiejętności medyczne.
Przez Chicago przejeżdżały
cyrki, w których
Indianie
występowali
w numerach
przedstawiających
sceny z Dzikiego Zachodu.
Indiańską
tradycję
miasta przypomniano
też podczas dwóch ważnych
imprez. W 1839 roku odbyła się w chicagowskiej
dzielnicy
Hyde Park
światowa
wystawa
kolumbijska
(World Columbian
Exposition).
Nie zachowało się wiele dokumentów
świadczących
o udziale Indian w tej imprezie. Wiadomo jednak, że zbudowano
"wioskę indiańską",
reprezentującą budownictwo,
ubiory, gry i zahawy plemion
Potawatomi,
Winnebago, Chippewa i Sioux. Oficjalny przewodnik
po wystawie zwracał szczególną uwagę turystów
na plemiona
Potawatomi
i Winnebago,
jako te,
l,:tóre nie tak dawno były po'siadaczami
okolicznych
ziem. Nacisk zarządu wystawy
na elementy
etnograficzne
rozczarował
tych indiańskich
uczestników,
którzy zdołali osiągnąć pozycję w świecie białych : cJ1cieli
pokazać "postęp",
jaki osiągnęli ci, którzy pogodzili się z cywilizac:ją 2~.
Udział w wystawie
światowej
nie zachęcił wielu Indian do cywilizacji.
Spis ludności z roku 1900 wykazuje
tylko 8 Indian wśród 1,7 miliona
mieszkańców.
Druga, znacznie mniej ważna impreza,
to stulecie zbudowania
Fortu
Dearborn,
obchodzone
uroczyście
jesienią
1903 roku. Indianie
byli tu
znowu elementem
dekoracyjnym.
I znowu byli to Indianie importowani
z okolicznych
stanów, gdyż w stanie Illinois nie stwDfzono rezerW3 l;ów;
a i nie było tu innych skupisk Indian.
:!2 J·eśLi ni·e podaję
inaciCej, dane statY':ltyczne dolyczące ludocJśc'i mj,a':;ItaChicago
w lat,ach 1830 - 1960 cz.eppię z: The People of Chicago. Who We ATe, Who Wi? Have
Been. Censlis Data on FOTeign Born, Foreign
Stock and Race 1837 - 1970, Ci-ly {lf
Chicago, O&lt;waTtment of Population and Pla,nning 1'976. Ze wspomnianych
pOIyrzedni,o względów szacun1kowe liczlby Indian w pO'S'zc7.Bgól;nychokresach
przewYlszają
nawet
zna,cl.'l1'i'e dane spisowe.
20 Winsl{)w, op. cit., S, 167·.
\

�Z PRERII

103

NA ULICE

O ile w latach 1833 - 5 kończy się prehistoria
na terenie Chicago, o tyle w rOku 1903 kończy
twa Indian w życiu miasta.

3. Pierwsi

imigranci

i ich

przyjaciele.

społeczności
się prehistoria

indiali.skiej
uczesbic-

1910-1948

W pierwszej
połowie
XX wieku
liczba Indian
w Chicago
byłd jUL
znacznie większa niż poprzednio,
nadal jednak
mała. O ile w 1900 roku
było ich ośmiu, o tyle w roku 1910 już 108; w 1920 94; w 19;30 246; w 1940 274; w 1950 - 775. Chicago odzwierciedla
tu tendencje
ogólnokrajowe.
Wspomniałem
poprzednio
o procentowym
wzroście
liczby
Indian miejskich
w USA. W liczbach
bezwzględnych
wyglądało
to na
początku
wieku równie .imponująco:
o ile w Stanach
w 1900 roku było
około 1 tysiąca
Indian miejskich,
o tyle w 1910 roku była już ich 1'2
tysięcy 24. Wyjaśnienie
tego nagłego wzrostu,
wynikającego
z indywidual-nej, a nie organiZQwanej
migracji,
przynosi
federalna
polityka
wobec
Indian.
3.1. O d w y m u s z o n e j
wej
odrębności

a sy m ila cj i

d o

u z n a n ia

k u It u r o-

Do roku 1890 Indianie
byli zbiorowością
prawie
wyłącznie
wiejską
i nie uczestniczyli
w prawie
powszechnie
postępującej
urbanizacji
ludności USA. Ważnym zjawiskiem
zmieniającym
ten fakt, choć początkowo
w nie znacznym
stopniu,
było uchwalenie
przez Kongres
w 1887 roku
ustawy o dzieleniu
ziemi - General
Allotment
Act. W celu pełnego zasymilowania
Indian, podzielono
na jego mocy plemienną
ziemię na działki. Część z nich oddano poszczególnym
rodzinom
indiańskim,
resztę białym osadnikom.
Bardzo wielu Indian, nie rozumiejących
idei prywatnej
wlasności ziemi, a przy tym nie wychowanych
w tradycji
rolniczej
i nie
chcących
być rolnikami,
sprzedało
ziemię. W ciągu 25- 30 łat Indianie
stracili około dwóch trzecich
ziemi plemiennej.
Część ich osiadła w miastach - w pobliżu rezerwatów?
bądź w wielkich
metropoliach
2i;. Przybysze do Chicago rekrutują
się więc przypuszczalnie
z tej właśnie
zbiorowości. Przybyli
tu nie natychmiast,
ale, po pierwsze,
wspomniany
proces trwał dość długo, a po drugie, na terenie stanu Illinois nie ma rezer-

~, .pOl'. EI.a.Llle l\II. Nei.]s,
Reservation
to City. Indian
Migration
mul Federal
Relocution, The University of Chicago, Depal'tmenot of Geography Re~ea.rch Pa.pcr No
131. Chicago 19ii'l1l.
~. Spicer, op. cit. 162 - 7, 1,83 - 5..

�Janusz

104

Mucha

watów. Nie udało mi się ustalić tego, do jakich plemion
należeli
przybysze z początku
XX wieku.
Na wzrost liczby Indian w miastach
miały też wpływ wojny ŚWlatrl\Ve.
Indianie
uczestniczyli
w nich chętnie
jako ochotnicy.
Obrona
ziemi ojczystej,
choć znajdującej
się pod panowaniem
białych. była tu głównym
motywem.
Udział w wojnach
zapoznawał
Indian z zupełnie nowym ~wiatern, pokazywał
alternatywy
wobec życia w rezerwacie
i często kończył
się przenoszeniem
się weteranów
do miast.
Nie wszystkie
trendy
amErykańskie
przynosiły
jednak
w Chicago
spodziewane
konsekwencje.
Wielki kryzys i bezrobocie
na przełomie
lat
dwudziestych
i trzydziestych
nie zachęcały
do przenoszenia
się z okn;gów
wiejskich
do miast. Nowa polityka
wo'bec Indian, prowadzona
przez nowego prezydenta,
Franklina
D. Roosevelta
i jego komisarza
do spraw
Indian, antropologa
Johna Colliera,
zaczęcała
raczej do powrotu
z miast
do domu. Odrodzenie
życia plemiennego,
zapoczątkowane
przez ustawę
Indian Reorganization
Act z 1934 roku, uznanie prawa Indian do odrębności kulturowej
i do własnych
form organizowania
życia społecznego,
oddawanie
zabranej
ziemi, system robót publicznych
w rezerwatach,
spowodowały
spadek liczby Indian w miastach
z 33 tysięcy w 1930 rok:.[ do
24 tysięcy
w roku 194026. W Chicago jednak
i w latach trzydziestych
odnotowujemy
wzrost tej liczby.
Dynamika
społeczności
indiańskiej
w Chicago,
gdy ujmowana
tylko
liczbowo, traktowana
może być więc jako odbicie polityki
asymilacyjnej
z przełomu
XIX i XX wieku; inne ważne z punktu
widzenia
całokształtu
warunków
życia Indian
wydarzenia
miały,
jak się wydaje,
znaczenie
mniejsze.
3.2.

O d zb io r u do sp o łe czn a śc i

Nie wiemy
dokqadnie,
kim byli Indianie
mieszkający
w Chicago
w
pierwszej
połowie XX wieku, a zwłaszcza
na jego początku.
Nie wiemy
gdzie pracowali,
gdzie i jak mieszkali.
Było ich zbyt mało, aby tym!
sprawami
zajmowali
się dziennikarze
czy badacze
społeczni.
Nicwi€le
mówią wspomnienia
tych Indian, którzy od dawna mieszkają
w mieście.
Jeśli nawet przybyli
czterdzieści
lat temu, to i tak był już to kOJ1lec
omawianego
okresu.
Pewne
wyrywkowe
informacje
naturalnie
istnieją.
Ich reprezentatywność
nie jest jednak znana.
Wielu Indian utrzymywało
się w Chicago z szeroko rozumianej
działalności
artystycznej.
Na początku
wieku,
w najbardzi€j
nowoczesnych
studiach filmowych
w Ameryce,
pracowało
przy kręceniu
westernów
'wie26

ibidem

164 - 5. 190 - 2.

�Z PRERII

105

NA ULICE

lu Indian ściągniętych
tu głównie ze stanu Michigan 27. Zdaniem Toma
Greenwooda, Cherokee, który przybył do Chicago w 1923 roku i prawie
całe, aktywne życie tu spędził, Indianie występowali
nie tylko w filmie.
W licznych wówczas teatrach i cyrkach przedstawiano
sceny z Dzikiego
Zachodu z ich właśnie udziałem.
Inni produkowali
i sami sprzeda''lali
różne artykuły indiańskie, jeszcze inni pozowali malarzom
i rzeźbiarzom,
którzy też skorzystać
chcieli z zainteresowania
publiczności
tubylcami.
Indianie stanowili więc ważną część artystycznej
dzielnicy miasta, mieszczącej się wówczas nieco tyl'ko na północ od LOOP, centrum administracy jno-finansowego.
W latach trzydziestych
część chicagowskich
Indian pracowała
w ramach programu
walki z bezrobociem,
Work Progress
Administn.tion.
Niektórzy znaleźli też zatrudnienie
w malej filii ElA, koordynującej
pracę kilku placówek w sąsiednich stanach. Ośrodek ten przeniósł się jednak
pod koniec dekady do St. Louis, Missouri.
W tym ostatnim okresi-e Indianie mieszkali przede wszystkim w trzech
częściach miasta: koło Garfield Park po zachodniej
stronie ulicy ~ladison, na południu koło Lake Park
i 47-ej ulicy oraz na północy w okolicy przecięcia ulic Fullerton i Diversey 28.
Początek lat czterdziestych,
to II Wojna Światowa.
Miała ona duże
znaczenie dla kształtowania
się społeczności indiańskiej
w chicagowskiej
metropolii. Przede wszystkim
produkcja
na rzecz wojska wymagaJa nowych rąk do pracy. Wielu Indian przyjechało
na własną rękę z rezerwatów, aby skorzystać
z szansy zatrudnienia.
Inni byli specjalnie
-,'ekrutowuni. Tom Greenwood wspomina, że sam wysłany został do Oklahomy,
aby sprowadzić
200 Indian do pracy w wojskowych
stoczniach
w najbliższym sąsiedztwie Chicago. Część z nich została tu i po wojnie.
Wojna spowodowała
decentralizację
wielu amerykańskich
urzędów
federalnych.
BrA przeniesiono
do Chicago. Latem 1942 roku około 250
pracowników
tej agencji, w znacznej mi-erze Indian, przyjechało
tu z Waszyngtonu. BrA wróciło do stolicy jesienią 1947 roku. Wyjechało
jednak
tylko około 150 osób. Około 50 zostało w Chicago tworząc regionalny
oddział tej agencji, około 50 znalazło w mieście inną pracę 29. Ci indiańscy

e7

P'or. C'harl,cs A. J'2,ha&lt;/1.t, Chicago:

Hi:4ory. Trhe jVragClzine
l, ss, 45 - 53.
uS Por. Mel"wy'n
des, [w:]
W,ats'on,

American
Lafayette,

otthe

Chic.a,lo

Center

S. Gar·bari,n{), The Chicago
Indinn
Indiana

Urbanization,

of the Silent

Hi,s'tor,ical

Fam

American

Indian

Cente;:

€od. by J.ack O. W'addel'1an:l

1!J74, HI
Two

Deca-

O. \lichael

Ht73, 's. 713.

"Chi'cn-go Sun-Time.';" July 15, 1194·2i Sep. 26, 1947, Chicago
Amer'icall Indians
c-1ipp'i,ng's (dalej jajko CBS-Al).
e9

,.Chicagl)

Industry

Soci'Elty", Spring-Summer

Historical

Soci,ety.

�106

Janu;;.: JIII1.cha

pracownicy agencji, którzy pozostali w mieście, samą swą obecnością nie
wpłynęli w dający się zaobserwować sposób na życie społeczności.
Zdaniem Emmanuela Skolnicka, białego, lecz przez wiele lat aktywnie uczestniczącego w życiu chicagowskiej społeczności indiańskiej, w
okresie wojny było w mi€Ście około 1000 Indian, ale nie stanowili oni
jednej zwartej społeczności. Zy1i w zślsadzie tam, gdzie w poprzedni·ej
dekadzie. Pod względem ekonomicznym znajdowali się na dolnej krawędzi klasy średniej, ale w coraz większej mierze wchłaniani byli przez
rozszerzające się chicagowskie slumsy. Ci, którzy nie przybywali tu w
zorganizowany sposób, osiedlali się na chy,bił trafił w jednej ze wspomnianych okolic, a później ściągali z rezerwatu krewnych, tworząc małe,
z kilku rodzin złożone zbiorowości. Kontaktowali się w mieście na ogól
tylko z krewnymi albo innymi członkami plemienia ~O.
Po zakończeniu wojny sytuacja się zmieniła. Wielu zwolnionych z wojska Indian zostało w Chicago. W 1947 roku liczbę ich szacowano na 6
tysięcy. Ludzie ci żyli dotą'd albo w rezerwacie, gdzie najbardziej elementarne warunki egzystencji zapewniane były przez BIA, alho w nowoczesnej armii, która zapoznała ich ze światem i nowoczesną techniką,
ale nie wymagała od nich dbania o zdobycie jedzenia, ubrania etc. Witani w kraju jako bohatero'wie, szybko stanęli przed problemami, o istnieniu których wcześniej nie wiedzieli. Liczni indiańscy weterani nie umieli
znaleźć stałej pracy ani mieszkania, pili dużo i wałęsali się w okolicy
Clark Street i Lincoln Park. Spali na ogół w opuszczonym kościele me~
todystów na rogu ulic La Salle i Locust, nazwanym z tej okazji Indian
Legi,m Hall 31.
3.3. P i e r w s z c o r g a n i z a c j e
Pierwsze organizacje interesujące się Indianami w Ch:cago stwon:one
i prowadzone były przede wszys1;~:imprzez białych. Niektóre z nich zn~~&lt;:nęły potem szybko, jedna trwa do dziś, choć przy zupełnie zmienionym
cha"a::"terze. W latach dwudziestych działało ich w mieści kilka. Na podstawie istniejących dokumentów sądzić można, że pierwszą była Indian
Fellowship League, stworzona w 1919 roku. Ostatnie znane mi wiadomości
o niej pochodzą z 1923 roku. Według deklaracji programowej, celami jej
były: stwarzanie warunków dla lepszego zrozumienia kultur indiańskich
przez białych i dla porozumienia między rasami; organizowanie wystaw
indiańskiej sztuki użytkowej; gromadzenie zbiorów muzealnych i biblioteki; prowadzenie badań nad kulturami indiańskimi; współpraca L ru30 Emmanue.]
Skolnick,
Chicago 19'77, ss. 53 - 4.
:31 "Chicago Sun-Times",

In

Their

Moccasins

1,8November

-

A

Summary

1947, OHS, AI.

Statemellt,

mime-o,

�Z PRERII

NA ULICE

lm

chami społecznymi, mającymi na celu dobro Indian; publikowanie czasopisma poświęconego pTOiblematyce indiańskiej. Prezesem został biały,
ale adoptowany przez rodziny indiańskie, innymi funkcjonariuszami Indianie. Co robili ci Indianie zawodowo w Chicago - nie wiadomo.
Rok 1920 przyniósł sukces nowej organizacji. Nie wiemy wprawdzie
jak była ona liczna (na ze'braniu w dniu 17 września było obecnych 25
członków), ale chciała stać się organizacją ogólnokrajową. Gubernator
stanu Illinois (gdzie liczba Indian była nieznaczna) ogłosił dzień 24 wrześ··
nia, a w następnych latach czwarty piątek września Dniem Indiailskim.
W dniach 24 do 26 września organizacja urządziła trzydniowy piknik
w jednym z Chicagowskich lasków. W tym samym roku nowym prezesem został inny biały, dwoma wiceprezesami zaś dwaj Indianie. Działalność Ligi w roku 1921 nie jest znana, w 1922 roku natomiast była już
ona organizacją ogólnokrajową i w Chicago odbywała czwartą doroczną
konwencję. W dniach 20- 26 września, równolegle z konwencją, odbywały
się obchody Tygodnia Indiańskiego. Prezesem i kapelanem Ligi byli już
Indianie. Liga wysłała list do prezydenta i do Kongresu USA, domagając się pilnego przyznania wszystkim Indianom praw obywatelskich
(zrealizowane zostało to w 1924 roku). Przypuszczalnie z 1922 roku pochodzi nk datowana lista członków Ligi, na której jest 70 nazwisk. Nie
wiadomo jednak, ilu z nich to Indianie, ilu to mieszkańcy Chicago.
Kolejny, 1923 roku przyniósł nowe, ważne wydarzenia. Na terenie
Chicago działało już kilka organizacji, z których trzy: IFL, Ch~cago
Friends of the American Indians, oraz Society of American Indians, były
'IN poważnym
konflikcie. Faktem jest, ż,e Dni Indiańskie w tym roku
organizowali Przyjaciele Indian. Nic więcej o tej organizacji jednak nie
wiadomo ~2.
Society of American Indians zostało założone w 1911 roku w Columbus, Ohio, jako American Indian Association. W 1923 roku miało ono
kolejną, doroczną konwencję w Chicago. Trudno ją było zorganizować
z uwagi na wspomniane walki organizacji chicagowskich. W końcu odbyła się w dniach 24 - 30 września, a więc w okresie obchodów Dni Indial·lskich. Uczestnicy konwencji byli atrakcją dla miasta, wydawano specjalne bankiety na cześć SAL Publiczność zainteresowana była jednak
bardziej egzotyczną przeszłością Indian, niż ich teraźniejszością, co nj,:
wzbudzało entuzjazmu ideologów SAL Towarzystwo to było doś{; wyjątkową organizacją na terenie Chicago. Z jednej strony stworzona
32 p.or. Mabel lVkIlvailne. Chicago to Celebrate
Indian Day, "Fort DeaT.bvi'n lV1agaz;ne", vol. II no 2, September 191210;Fletcher Hoyt, Indian Fellowship
League,
,.T:Jc Bu.sine.ss a'nd Plufe~"i'o!l&lt;al Woman"
Apr.il-May 19'20; "CJl.iC&lt;ligo Daily Tri.bune",
F,'iday. Scptember 28, 1923, [w:] CHS Manuscripts,
Indian Fellowship Leagu·e COllection.

�108

Janusz

Mucha

i utrzymywana
była przez Indian i dla Indian, ale z drugiej
jej cdem
była pełna asymilacja
Indian poprzez wykształcenie,
ciężką pracę i dostosowanie
postaw, wartości i obyczajów
do kultury
i cywilizacji
glównego nurtu
społeczeństwa
amerykańskiego
~~. Jej znaczenie
w mieście
było nieznaczne.
Wkrótce działalność
jej w praktyce
zamarla w całych
Stanach.
Organizacją
o podobnym
początkowo
do IFL charakterze,
ale do dziś
aktywną,
jest Indian Council Fire. Założony
jako The Grand Cou'1cil
Fire of American
Indians w 1923 roku, miał być "ogólnokrajową
organizacją
poświęconą
postępowi
rasy indiańskiej
i interesom
Indian".
Funkcjonował
tylko w Chicago. Cele organizacji
to utrzymywanie
vv'śród
Indian wiary w Wielkiego
Ducha oraz starych
zwyczajów,
rozwijanie
współpracy
między plemionami,
walka o dobrobyt
i dobre imię Indian.
ułatwianie
im życia w warunkach
nowoczesnej
cywilizacji,
zach~canie
artystów
indiańskich
do twórczości, popieranie
kultury
indiańskiej,
organizacja pomocy bezpośredniej
dla biednych.
Członkarl'i
ICF byli zartJWno Indianie
(wszyscy prezesi), jak i biali. Śmiało można jednak powiedzieć, że bez białej organizatorki
tej organizacji,
przy tym wieloletn:ego
jej sekretarza,
pisarki i wydawczyni
monografii
wybitnych
Indian, pani
:Nlarion Gridley, ICF nie utrzymałby
się długo.
Cple nowej organizacji
były bardzo ambitne, nie bardzo jednak 'xictdamo, co konkretnie
ro,biła ona w latach
dwudziestych.
1 iewątpiiwa
i słuszna sława tej organizacji
oparta jest na jej działalności
z na::itepnej dekady.
Działalność
stowarzyszeń
pracujących
wśród Indian w latach d\\udziestych miała ogromne znaczenie. Z prawnego
punktu widzenia dzialały one w niekorzystnej
atmosferze,
z uwagi na wciąż obowiązującą
politykę asymilacjonistyczną.
Mimo tego, że udawało im się gromadzić białą
publiczność
na indiańskich
pokazach, nie można powiedzieć,
że zaint~resowali ją współczesno·ścią
Indian. Ale stowarzyszenia
te były też dowodem, że polityka asymilacji
nie przyniosła
oczekiwanych
owoców. Na\\-et
w zorientowanym
na asymilację
SAl na początku lat dwudziestych
pojawiły się idee pluralizmu,
odrodzenia
życia plemiennego,
samookrf'~lenia. Pozostałe omówione tu organizacje
za podstawowy
swój cel stawiały utrzymywanie
tradycyjnych
kultur
plemiennych
w nowych warunkach. Działalność
takich towarzystw,
mająca miejsce nie tylko przecież
w Chicago, wpłynęła nievlątpliwie
na zmiany postaw białej ludności Stanów i polityków na kwestię indiańską.
Lata trzydzieste
mają równie wielkie znaczenie dla indiańskiej
spo-

33 .POT.

Hanzel

dern Pan-Indian

W. Hartzibea'g, The Search for an Am'!rican Indian
Syr.acuS'e l fł71, s;;. 31, 36 - 71. 1!97- 9.

Morements,

Ielentity.

;V,,-

�Z PRERII

NA

109

ULICE

łeczności Chicago, jak poprzednia
dekada. Jedyna
licząca się wówczas
organizacja,
to Indian Council Fire, działający
pod tą nazwą od roku
1932. O jej rutynowej
pracy wiele mówi raport podsumowujący
okres
od maja 1932 do lutego 1933. Na pożyczki dla Indian wydano 133,66 dolara. Podarunki
i darowizny
dla potrzebujących
Indian pochłonęły
38,64
dolara. Sprzedano różne przedmioty
indiańshej
sztub użytkowej
za 114
dolarów. Załatwiono
pracę dla 18 Indian. Wysłano
11 paczek z ciepłą
odzieżą do rezerwatów.
Zorganizowano
pogrzeb Indianinowi,
który nie
zostawil tu ani rodziny, ani pieniędzy.
Przeprowadzono
prace restauracYJne na cmentarzysku
Potawatomi
w pobliskim
lesie. Przy współpracy
jednego z senatorów przygotowano
projekt ustawy, zakazującej
bezzdsadne podawanie
się za Indianina.
Przyjęto
projekt
corocznego
przyzna wania nagrody
szczególnie
zasłużonym
Indianom 14. Poza tym w każdą
pierwszą
niedzielę miesiąca
po południu
ICF organizował
w Hamilton
Hotel spotkania towarzyskie
z tańcami przebranych
w tradycyjne
stroje
IncllzlI1, na które zapraszano
publiczność
za opłatą 25 c·entów 1". W~ażdą
tr!ecią sobotę września organizowano
bankiet z okazji Dnia Indiański~go,
na którym gromadziło się kilka setek Indian, chcących spotkać współplemiellców:Jfi.
ajbardziej
spektakularne
wydarzenia,
których
opganizacja
przypadła ICF, miały jednak miejsce podczas światowej
wystawy prezentującej stuletni dorobek miasta (Chicago Century of Progress Exposition,
1933-34).
W roku 1933 przypadała
dziesiąta rocznica utworzenia
ICF. Z tej okazji postanowiono
przyznać nagrodę za wybitne osiągnięcia
(Indian Achievement Award). Rozpoczęto tradycję trwającą do dziś. Specjalny komiteL
wybrał spośród
50 propozycji
Charlesa
A. Eastmana,
Dakota-Santee
Sioux, lekarza, członka krajowej rady harcerzy
(Boy Scouts), byłego preze sa SAL Nagrodę wręczono 22 września,
w trakcie Dnia Indiańsldego,
przy widowni około 10 tysięcy osób. W 1933 roku była to jedyna "indial1ska impreza" Wystawy. W następnym
roku uroczystości
z okazji Dnia
Indiańskiego
były znacznie bogatsze. W imprezach
brała udział kilkunastoosobowa
grupa Indian Winnebago.
Podczas Wystawy
czynna była
też ekspozycja fotografii i biografii słynnych Indian 17.
W omawianym
okresie działały też bardziej
nieformalne
kluby indiallskie, mające własne zarządy i statuty, ale niestety jedynym
źródłem
informacji
a nich jf'st zawodna pamięć ludzka. Zdanie.m Toma Green" Century

of

Progress

Exposition

Collection,

Univcf"s'irty

of

Blino'is

at Ch;c&lt;lgo

Libra1'Y-

:;.; Winslow, op. cit., s. 172.
." Skolnkk, In Their ... , s. 54.
J; Centll.ry
of Progress
Exposition
... op. cit.:
of thi' Indian Council Fire, ChicagrO }.982.

The

Inclian

Achiec'ement

Ąwarcl

�Janusz

110

Mucha

"

wooda, pierwszy taki klub powstał w 1927 roku. W późniejszych
latach
takie kluby organizowały
się w parkach
w każdej z dzielnic, w ~:tórej
mieszkali Indianie.
Działały one spontanicznie,
bez patronatów
i dotacji.
Był to faktycznie
indiański,
a nie organizowany
przez białych dla Indian
ruch.
Po wystawie
z lat 1933 - 4 zostać miało w Chicago nieco Indian, zarówno sprowadzonych
na występy, jak i widzów. Znali rzemiosło inriiclllskie, tańce, śpiewy. W 1934 roku zorganizowali
więc na stadiDnie Wrigley
Field wielką pow-wow 38. Próbowali
też założyć organizację,
co udalo się
dopiero w roku 1936. Była to Indian Service League. H.az do roku, podczas wielkiej imprezy w Daily News Building, gromadzili
znaczną liczbę
Indian. Zbierali
w kościołach
jedzenie,
używane
ubnmia
i inne ;:&gt;rz2dmioty, które wierni przynosili
do rozdziału
między ubogich,
a potem
dzielili to między potrzebujących
Indian. W tej działalności
Indianie korzystali już z pomocy YMCA,która
i później okazała sil:; bardzo chętna
do współpracy.
Dawała ona .miejsce na magazynowanie
wspomniClllych
przedmiotów,
na ich dystrybucję,
udostępniała
sale gimnastyczne
dh
chcących
uprawiać
sporty Indian. I w latach czterdziestych,
jak w::.pomina Susan Power, Standing
H.ock Sioux, Indian Service League byl8
organizacją
finansowo
niezależną,
była organizacją
samopomocy
indiali.skiej. W żadnych gazetach ani dokumentach
ni€ udało mi się zdobyć więcej informacji
o tej lidze. Tyłka w Chicago Tribune
z 30 maja 1971
znajdujemy
informację
o tym, że jednym
z jej organizatorów
był Al
Cobe, Chippewa,
businessman
i później
wieloletni
działacz
indi:lński.
W 1953 roku liga liczyć miała
200 członków. Co się z nią stało póżnie)
nie wiem.
Zdaniem
Toma
Greenwnoda,
COibe zorganizował
też
w 1938 roku pierwszą
indiańską
drużynę
basketballu.
Dało to początek
ogromnemu
rozwojowi
sportu wśród chicagowskich
Indian. Przez v.;iele
lat korzystanD z gościnnych
obiektów YMCA.
W 1947 roku powstała jeszcze jedna organizacja.
Wspominałem
wcześniej o trudnym
losie weteranów
II Wojny SwiatDwej, którzy nie umieli
poradzić
sobie z samodzielnym
życiem w wielkim
mieście.
Dla opieki
nad nimi, pomocy w poszukiwaniu
pracy i mieszkania,
pomocy w przeszkoleniu zawodowym,
założono North American
Indian Mission, Inc. Jej
twórcami
byli Willard LaMere, Winnebago,
kucharz
a potem wieloletni
szef zakładów gastronomicznych,
Scott Thundercloud,
Ottawa, oraz jeden
biały - Russell A. Minea. Nie wiadomo, co stało się później z tą organizacją·
Ostatnią
organizacją
indiańską,
powstałą
w tym okresie,
przy tyrr:
pierwszą
z licznych
później organizacji
o charakterze
religijnym,
był
38

Uroczyste

tallee

z akompaniamentem

bQbnów i śpiewu.

�Z PRERII

NA ULICE

l l l

umghouse
13. Założono
go, jak wspomina
Tom Greenwood,
w 1948 roku.
Niestety nie ma po nim wielu śladów w dokumentach.
Celem stowarzyszenia religijnospołecznego
było odbudowanie
kultury
religijnej
u [ndian.
Tradycyjne
religie zostały w znacznej mierze zniszczone, chrześcijc1l1stwI)
przyjęte
przez Indian powierzchownie.
Powstała
luka, którą chciano zapełnić. Chrześcijaństwa
zresztą nie odrzucano
(podobnie jak i w innych
społecznościach
wyznawców
Longhouse'u),
starano się łączyć je z kultami indiańskimi.
Starano się też podtrzymać
zwyczaje poszczególnych
plemion, ich sztukę, rzemiosło. Jak wspomina
Greenwood,
członków Longhouse'u było w Chicago około dwustu z różnych plemion, często b£!rdzo
odległych od Irokezów. Spotykali
się na ogół Co dwa tygodnie.
Zdaniem
Greenwooda,
organizacja
przestała
istnieć w 1955 roku, ale w dok'clmentach można znaleźć wzmianki o jej istnieniu
(niestety
nic więcej) nawe~
w 1960 roku.
W latach trzydziestych
i czterdziestych
mamy do czynienia
z r,ieco
innym niż dotąd charakterem
działalności
organizacji
indiańskich.
Związane to było przede wszystkim
z napływającymi
fałami Indian. ICF był
teraz jedynym
forum prezentacji
kultur
indiańskich
białym. Podstawowym problemem
stała się wzajemna
pomoc w zmaganiach
z nowym środowiskiem, praktyczne
utrzymywanie
kultur. Choć ICF pełnił takie funkcje, potrzebne
były nowe, lokalne kluby i towarzystwa,
zajmujące
się
działalnością praktyczną.
Rozpoczęła się też wówczas bardzo ważna i później współpraca
z nie-indiańskimi
instytucjami
ogólnokrajowymi,
nR wiele sposobów ułatwiającymi
'licznym grupom start w nowych warunkach.
3.4.

P od su m o

\"1

a n ie

Bardzo mała liczba oraz rozproszenie
powo'dowały, że w pierwszej
połowie XX wieku Indianie nie byli znaczącą mniejszością
w mieście. Żyli
spokojnie
wśród krewnych
i przyjaciół
z rezerwatów,
pracowali
przy·
puszczalnie jak inni mieszkańcy
miasta. TG, że 'byli jednak widoCZI1l, wy39 Re:J,i,gia Lungh0u.-;e, zwa'na
in·a-czej. od nazwj"ka zalożyC'iela, H3IndS'Clm'~Lake
lub też Nową Rl:,I'ig'i&lt;1,PCl,v.ns:t·ala
w wyni·ku widze'ni.a, jaki,e w 17'~9' roku mi·)! "t'l·ry
Indianin z p!emie.nia Seneca, naJeżą·cego do Ligi Irokezów. POZ'Ois't.aloścliple;11ieHia,
które otdmów,ily przes&lt;iodJenia do Ok'J.ahomy z.e stanu Nowy Y.:Jlr;k,pCl.padły były
up,zedini·o w kom.p!ctny marazm i degeneT.acjp' moralIną o·ra.z (p:xi wpływem
a,1]{;oholu) ·foizycmą. Hao1dslom!e Lake wezwał w:Slpól'plemieńców do PClWiTO't'U
do ~'taTych
obyczajów. Wczw&lt;l'nli.ebyło s'kUJt'CCzne.W krótk'ilm cz.asie re.nerons p1emiel1lia Seneca.
a takż'e in;nyClh plemoin Ligi zdumi.al A:merykę. D?Jiś '.nClwa ,religi.n wywaiWana jest
glównie przez Seneca .i Onondaga, a·le i prf;ez 'unne p!·emj·ona Ligi. W Ka:naid:de i w
.;ta:nie N'Owy J()rki.~lnieje 1'0 LOInghouse'ów (cenJtrów T·eliigij'nyc.h). Por. Spicc'r, op. cit..
,;,s. 44 - 5; Anthony F. C. Walllace, The Death and Rehirth of the Seneca, New York
1972.

�112

Jan-us;; Mucha

nikało głównie z zainteresowania niektórych białych indiańskimi tradycjami. Choć kluby i faktycznie indiańskie organizacje istniały wcześniej.
tworzenie się społeczności, ale wraz z nią i "problemu indiańskiego", zaczyna się w mieście dopiero w latach II Wojny Światowej, w związku
z masowym jak na owe czasy napływem nieprzygotowanych
do życia
w metropolii imigrantów.
4. P o c z ą t k i w i e l k i e j i m i g l' a c j i. 1948 - 1958
4.1. N a w a p o l i t Y k a a s y m i l a c j o n i s t Y c z n a
Po II Wojnie Światowej wielu Indian zostało w wielkich miastach,
wielu jednak wróciło do rezerwatów. W polityce wladz federalnych odżyły tymczasem stare, a niezbyt głęboko ukryte tendencje. Z jednej strony przez cały okres renesansu kultur i struktur plemiennych próbowano
przeprowadzić przez Kongres ustawę likwidującą rezerwaty 40, z drllgiej
zaś usiłowano znaleźć sposób na skłonienie Indian do bardziej masowego
przenoszenia się do miast. Nowy komisarz do spraw Indian, Dillon
S. Myer, rozpoczął trwający kilkana'ście lat program przemieszczania
(relocation) Indian z rezerwatów do wielkich miast i znajdowania im
tam pracy. Jego działalność odbywała się przy pełnym poparciu Kongresu, którego Komisja Hoovera przedstawiła w 1948 roku opinię o konieczności pełnej asymilacji Indian.
Program przemieszczania Indian ,do wielkich miast miał wicIe n&lt;:lZW,
etapów, szczegółowych przepisów, których nie ma powodu tu wspominać. Przedstawię tu tylko najogólniejsze jego zasady. W 1952 roku 'ltWOrzonD w BIA Indian Relocation Service Program. PoczątkowD obejmDwał Dn wyłącznie przemieszczanie Indian i znajdowanie im pracy, później (od 1956 roku) dołączono przeszkailenie, aby imigranci nie musieli podejmować wyłącznie najniżej płatnych, bo nie wymagających żadnych
kwalifikacji zajęć. W latach 1952 - 1968 w obu tych prDgramach wzięło
udział około stu tysięcy Indian. Nikt nie zmuszał do przesiedlani.ł, co
więcej, pod koniec programu, w roku 1967 - 8, z powodu braku funduszy.
BIA Ddrzucila 25 - 300/0 podań. Ale program nie 'był dobrowolny w takim
sensie, że był on praktycznie jedyną szansą uniknięcia Dgromnego b~zrobocia w rezerwatach i związanych z tym niedożywienia, demoralizacji,
niskiego poziDmu usług, szkolnictwa etc. Jak podkreślali liczni prz\Cciwnicy przesiedlania, nie postarano się {) alternatywę wobec omawianego
(O

Por. Slpicer, op. cit., s. 1'94.

�Z PRERlI

113

N A ULICE

p;'ogramu,
choćby
w postaci
gospodarczego
ożywienia
rezerwató\v
lub
,erenów
w ich pobliżu. Program
przesiedlania
był bowiem konsekwencją
polityki
asymilacyjnej.
Dowodem
na to jest fakt, iż równolegle
z przemieszczaniem
Indian
do wielkich
miast, rząd wydawał
wiele pieiliqdzy
na przeciwdziałanie
opuszczaniu
regionów
wiejskich
i małomiasteczkowych przez ich ludność i na zapobieganie
niekcmtrolowanemu
wzrostowi
v/ielkich miast.
BIA aferowa la pieniądze
na przeprowadzkę,
opłacała
przejśr:iowe
m;eszkanie,
znajdowała
pracq lub nawet kilka różnych
prac, prowadziła
poradnictwo
na temat tego, jak uporać się z życiem w wielkim
mieście.
Gdy podopieczny
znalazł już pracę, przez następny
rok BIA interesować
się miała jego losem.
W myśl zaJożcr'1 asymilacjonistycznych,
BIA traktowała
Indian
Jako
po'Ozcz"gólne jednostki,
nie jako członków
plemion.
Z każdego
z osobna
Indianina
usiłowano
zrobić "normalnego"
Amerykanina.
Sukces programr)w przesiedlei1czych
nie byl jednak
wielki.
Wedlug
statystyk
BIA,
w latach 1953 do 1957 w każdym
roku finansowym
wracało,
na wfdsny
JUż koszt, 24 do 32% tych, którzy w danym
roku przybyli
do wielkich
miast. ElA nie prowadziła
statystyk
pokazujących,
ilu przesiedlonych
Indian wróciło później do rezerwatów.
Skądinąd
wiadomo
jednak, że wielu traktowało
przemieszczanie
jako szansę bliższego zapoznania
się z miastem, wracało
do domu, by po jakimś
czasie przybyć
d,o miasta
raz
jeszcze. Ci zaś, którzy
wracali
do domów
na stałe, po doświadczeniu
\\'ieJkomiejskim
zarabiali
tam na ogół znacznie
więcej niż poprzednio
Kawet krótka
wizyta w mieście miała \vięc pozytywną
funkcję
ekonomiczną· Inną, niezamierzoną
funkcją
było odrodzenie
ruchu pan-ind.iar'1skiego, Zagubieni
w mieście
Indianie,
nie znajdując
faktycznej
opi€ki
ze strony
ElA, szukali
innych
Indian,
znajdujących
się w identycznej
sytuacji.
W miastach
nastąpił
w konsekwencji
znaczny
wzrost
ponadplemiennej
świadomości
tożsamości
indiar'1skiej 41.
Wkrótce po rozpoczęciu
akcji przesiedlania
Kongres
przyjął
uchwałę,
n ('I mocy której kor'1czyć miano specjalne
stosunki
między
rządem
USA
a niektórymi
(na początku)
plemionami.
W uchwale
uznano,
że skmlczyć
trzeba z systemem
"obozów koncentracyjnych",
za jaki€ uznano
rezerwaty i że Indianie nie potrzebują
już strażnika,
gdyż potrafią
radzić sobie
sami. Kończenie
specjalnych
stosunków
rozpoczęto
od dwóch rezerwaprzc'óiedhtni'a por np, T,ony Laz·ewsiki, American
Indian
Migration.
TUinois, Uni'ver5-i\ty lVl'icro{'i1m,5lntern:a ti.ol1.3l, Ann Arbor,
:\Ld1.jga'n and London, EJng'lanid 1976, 55. 8 - 9; Howa1rd M, Bahr, An End to Invisibility, [\\I:] Natil'e
Americans Today ... 95. 404 - 4'12; Alan Sorkin. Some Aspect, of
American Indian Migration
tamże, -ss, 467 - 78.
H

Na temat

'To and

8

Lud,

Within

t. LXIX

Chicago,

1

�114

Janusz

Mucha

tów: Menomini w Wisconsin i Klamath w Oregon. Ten drugi faktycznie
przestał istnieć, ten pierwszy z trudem przywrócono do funkcjonowania
po latach kompletnej ruiny kwitnącej przed 1953 rokiem społeczności 42.
4.2. T wo r z e n i e s i ę P a n - i n d i a ń s k i e g o g e t t a w U p

t

0

wn

Między rokiem 1940 a 1950 liczba Indian w Chicago wzrosła według
spisu z 224 do 775. Choć pod koniec dekady lat czterdziestych program
pomocy ze strony BIA w szukaniu pracy dla Iridian już działał, w Chicago biuro agencji zajmujące się tą kwestią działało od roku 1952. Wspomniany wzrost liczbowy nie był w,ięc jeszcze związany z przesiedla:liem.
Był on przypuszczalnie konsekwencją powrotu do Stanów weV:TatÓ\V
II Wojny Swiatowej. Przesiedlanie
rozpoczęło się więc w Chicago
w 1952 roku i w ciągu lat pięćdziesiątych przyniosło bezprecedensowy
wzrost liczby Indian w mieście. W 1960 roku było ich już 3394, a w 1970
- 6575.
W 1952 roku ElA otwarła Chicago Field Employment Assi:ótance
Office. Na początku 1953 roku pracowało w nim już 28 osób, którzy
przyjmowali 40 lub więcej osób dziennie. Od lutego 1952 do kWJetnia
1953 osiedlono w mieście około 600 Indian, z których wróciło do domów
już w tym okresie około 30% '3. Szefem biura chicagowskiego został
Kurt Dreifus, dotąd dyrektor Rehabilitation Division w Chicago Welfare
Department. Będąc ignorantem w sprawach Indian, ak chcąc jak najlepiej wykonać powierzone mu zadanie, Dreifus zaczął się uczyć i jeździe
po całych Stanach, pertraktując z szefami różnych rezerwatów i terenowych biur BIA, informując o warunkach życia i pracy w Chicago, zbierając podania o przesiedlenie. Związane było to również z wielkim tempem przemieszczania w jego pierwszych latach. BIA wymagała od swych
terenowych agend szybkiego działania, czego skutki były bardzo smutne
Indianom w rezerwatach przedstawiano na ()gół życie miejskie w niezwykle różowych kdorach. Przybywali do Chicago ludzie faktycznie do
tego nie przygotowani, często nie umiejący mówić po angielsku, bojący
się wielkości domów towarowych, nie rozumiejący na czym polega działanie kuchenek g~zowych, odbijający sobie stopy na betonowych ulicach.
bojący się ruchu drogowego, nie umiejący korzystać z planu miasta, nip.
przyzwyczajeni do mieszkania w wielorodzinnych domach, nie rozurnie,.
p.o,r. Rubert B. Edgerlon, Menominee Termination:
Oberservatiolls
on the EII(:
oju
Tribe, "Hu'ma,n Or,gan1zaition, 21, l, Spring 1962, 's's. 10 - 16; Nancy Oeslricil Lulie, Melwminee
Termination:
From Reservation
to Colony, "Huma'n Organiz:ł'lion",
31, 3, Fall 1'972,ss. 257 - 69.
43 "Daily
New",", AprH 7, 1'953,CHS, AI.
cli

�Z PRERII

NA ULICE

115

jący przestrzeni miejskiej, ani miejskiego rytmu czasu. Z uwagi na t€mpo przesiedlania,
nie było czasu p'rzesz'kolić ich w rezerwacie, ani porządnie poinstruować
w mieście 44. Biuro nie miało ani pieniędzy, ani lokalu
na nic poza załatwianiem
naj pilniejszych
spraw związanych
z zatrudnieniem i przygotowaniem
zawodowym 45. Zmienienie sposobu życia nie jest
zresztą możliwe poprzez kursy i szkolenia.
Tak więc bez specjalnej
winy urzędników
BIA w Chicago, sytuacja
przesiedlanych
była fatalna. Tempo migracji,
niedostatek
pieniędzy
na
opiekę, powodowały ogromny procent powrotów do rezerwatów
(według
krytyków programu
w ciągu kilku lat wracało około 60%), koniecmość
kilkakrotnego
poszukiwania pracy dla Indian, którzy czasem pierwszy raz
widzieli fabrykę właśnie w Chicago, powodowało szybki rozwój "indiańskich barów", gdzie przy alkoholu Indianie w swoim towarzystwie
mogli
wyżalić się na swój los. Ogromne problemy
związane z przesiedlaniem
spowodowały,
że i pracownicy
BIA stali się jego krytykami.
Ideę przemieszczania dość szybko zaczął potępiać na przykład sam Dreifus 46.
BIA osiedlała nowoprzybyłych
w dwóch w zasadzie dzielnicach. ,Jedna
to Uptown, u zbiegu ulic Clarendon i Wilson, Druga to Hyde Park, a więc
na południu, po przeciwnej
stronie miasta. Były to okolice tradycyjnie
przez Indian zamieszkałe,
a z drugiej strony dzielnice dość prestiżowe.
Uptown był jednak "dobrą dzielnicą" mniej więcej do II Wojny Światowej, kiedy rozpoczęła się tam przebudowa,
dzieląca ją na dwie części lepszą i gorszą, Indianie mieszkali w gorszej. Hyde Park od końca lat
pięćdziesiątych
również poddany
został przebudowie,
w konsekvl'encj'
której standard i ceny czynszów poszły w górę, diminując
stamtąd najuboższą ludność', w tym Indian 47. Rozprzestrzenianie
się czarnego getta
powoli likwidowało
większe wyspy ludności indiańskiej
w pobliżu centrum miasta i w taki sposób wytworzyła
się sytuacja, w której ogromna
większość chicagowskich
Indian zamieszkała
w Uptown. I tam jednak
byli i są zdecydowaną
mniejszością,
żyjącą wśród takich grup, jak biali
imigranci z Appalachów, imigranci z Ameryki Łacińskiej
czy z Azji. N a
początku lat pięćdziesiątych
okolic indiańskich
nadal było jednak t::'lkd,
z których trzy, zachodnia, północna i południowa
domino'vaiy.
Okolice
te stawały siC; jednak z czasem coraz bardziej pan- indiańskie, a nie jednoplemienne.
W poprzednich latach w mieście dominowali Indiani·e z puszcz i jezior
s~a;-:Gw Wisconsin, Minnesota
i częściowo Michigan.
Teraz przybywały

'" Skolnick, op. cit., S'C;. 57 - 63.
15 Ge.rharino. /l me-icon
Tndian Center .. " ss. 77 - 8.
16 Sk(}lnick, op. cit.,
ss. 66 - 70.
47 Neils, op. cit,
...; 60; L&lt;Jzew,;ki, op. cit., ss. 42 - 3.

••

�116

Janusz

Mucha

liczne rodziny z południowego
zachodu Stanów i z Oklahomy. Przybywali Indianie prerii i Indianie Pueblo. Stykały się ze sobą grupy o zupełnie odmiennych kulturach, pochodzące z plemion, które często we "'''ciąż
żywej przeszłości walczyły ze sobą. Ich doświadczenia
wspólnego życia
z przedstawicielami
innych plemion były dotąd żadne, albo też pochodziły z utrzymywanych
przez BIA szkół z internatami,
w których starano
się zmusić Indian do zapomnienia własnej kultury. Stąd wymuszony miej·
ską sytuacją, a nie dobrowolny był wspomniany pan-indianizm.
Stąd niezbyt wielka ochota do wzajemnej współpracy, co budziło zdziwienie wielu
białych, nawet przyjaźnie
do nich nastawionych.
Traktowali
oni Dadal
często Indian jako jednorodną grupę etniczną 48.
4.3. N o w e p o t r z e b y, n o w e o r g a n i z a c j e
Swiadom tego, źe ani sami Indianie, ani sama BIA nie poradzą sobie
z licznymi problemami
związanymi z ulokowaniem
w mieście ogronmych
ilości przybyszów, Kurt Dreifus zorganizował obywatelski
komitet doradczy (Citizens Advisory Board) przy swoim urzędzie. Zgromadził w nim
28 osób spośród zainteresowanych
przedstawicieli
businessu, uniwersytetów, miejskich
agencji opieki społecznej, kościołów, stanowej
federacji
klubów kobiecych. (Kościoły protestanckie
zorganizowcme w Church Federation of Greater Chicago stworzyły
wkrótce Joint Indian Committee
przy swoim Department
of Social Work i podjęły bardzo aktywną działalność pomocy przesiedlanym).
Jednym z członków komitetu został John
Willard, szef chicagowskich
kwakrów
(American Friends Service Committee). Miał on odgrywać przez kilka lat ogromnie ważną rolę w kształtowaniu chicagowskiej
społeczności indiańskiej.
Zebrania komitetu skupiały również niektórych
miejscowych
Indian. Wśród nich najważniejszą
rolę grał wówczas Thomas Segundo, były wódz plemienia Papagc, odbywający właśnie studia magisterskie
w The University of Chicago.
Komitet działał w komisjach. Jedna z nich, zajmująca się organizacją
czasu wolnego Indian, przedstawiła
rekomendację
w sprawie utworzenie,
klubu indiańskiego.
Juź wcześniej
Indianie
zbierali
się okazjonalnie
w miejskich parkach, korzystając
z życzliwości pracownika
zarządu parków, Indianina
o nazwisku Whirling
Thunder.
BIA, komitet
doradczy
oraz miejski zarząd parków zorganizowały
więc w listopadzie 1952 roku
American Indian Club, mający dwa oddziały, działające w parkach Ogden
i Chase. Prezesem został Ernest Naquayouma,
Hopi. Indianie spotykali
się co najmniej
raz na miesiąc w budynkach
parków i w samych parkach, śpiewając i tańcząc. Wykorzystywanie
obiektów parków nie odby48

S'kolniok, op. cit.,

,s.S.

52 - 3.

�Z PRERII

NA ULICE

117

wało się jednak bez przeszkód.
W tym samym czasie, gdy chcieli z nich
korzystać Indianie,
planowano
i inne imprezy.
Dlatego też wspom;liana
wyżej komisja utworzyła
specjalny komitet, mający pomóc w utworzeniu
niezależnego
centrum indiańskiego 49. Zdaniem Skolnicka,
komitet ów powstał z inicjatywy
samych Indian, którzy kierowani
przez Toma Segundo złożyli wizytę WiJlardowi
w jego biurze w stowarzyszeniu
kwakrów
i poprosili o pomoc w zorganizowaniu
takiego miejsca spotkań, jakie pod
patronatem
kwakrów
funkcjonowało
już wówczas
w Los Angeles 50.
Willard zgodził :;ię, kwakrowie
podjęli się zebrać odpowiednią
ilość pieniędzy, planowanie
działań zostawili zaś komitetowi.
Jak donosiła "Chicago Triibune" w 24 sierpnia
1953, komitet
działał
pod przewodnictwem
Johna Willarda, sekretarzem
był Toni Omen, Sioux,
a finansami zajmował się wspomniany
Ernest Naquayouma.
Jaki byl zawód i miejsce pracy tych Indian, ani od kiedy mieszkali
w Chicago, nie
wiadomo. Komitet przewidywał
otwarcie
na rogu ulic La Salle i Kmzie.
a więc w centrum
Chicago,
AlI Tribes
Amer,ican
Indian
Center
na
15 września 1953. Skupiać miało członków około 30 plemion 51
N owa instytucja
zaczęła działalność
zgodnie z planem.
Prezesem
zarządu nadzorującego
jej poczynania
został Willard, a pierwszym
dyrektorem programowym
Ted White, Oneida/Sioux,
absolwent
Loyola University. Kierował on centrum od początku 1954 do sierpnia 1955 roku DZ. Jak
wspomina Willard LaMere, na stanowisku
dyrektora
administracyjnego
zatrudniono
później białego fotografa,
zainteresowanego
pracą z Indianami. Nie było jednak pieniędzy na opłacanie go, dlatego, szybko odszedł,
a przez knlitki czas centrum kierowało
na raz trzech członków zarządu'
wspomniany
Tom Segundo, Eli Powless, Oneida oraz Ben Bearskin, Winnebago/Sioux.
W tym okresie
co niedzielę
przychodziło
na spotlmniCl
około dwustu osób z 42 plemion 5~. Kolejnym
dyrektorem
administracyj
nym, aż do 1958 roku, był Tom Segundo.
Pierwsze kilka lat działalności
Centrum określić można jako balansowanie na krawędzi noża. Mimo dobrze rozwijającej
się działalności
programowej,
problemów
było sporo. Zacznijmy
jednak od strony na jjaś.
niejszej.
Centrum midciło
się przez pierwsze dziesięć lat na trzecim i czwartym piętrze starego budynku na północnym
skraju Loop. Było ciasno, ale
'9 ,.Chicago Trihu!1P". Decembe.r 26, 195,2. CHS, AI;
"Da·iJy News" Apri:! 7, Hl5-3
tamże; Gc:'rba:-i'llo. op. cit.. ss. 77 - 9.
50 SkGlnick. op. cit., ss. 56 - 9.
51 CHS, AL
52 The Amerindian,
May-June 19'54 [w:] CHS Manuscripts,
Chicago Federation of
Grea.ter Chicag:&gt; Collection; "Ohicago Su:n-T1mes" Septembe" 25, 1'955, [w:] CES, Al
53 .. Chi,cago Sun-Time,",
S€ptember 25, 1955, w. CBS, AI.

�118

Janu~z M1Lcha

podobno przyjemnie.
Już w pierwszym
roku dZiiałalność podjął Klub Taneczny. Był on długo najliczniejszą
i najsilniejszą
organizacją
działającą
w centrum. Pracował spontaniczni.e,
ale w zorganizowany
sposób. Dawał
liczne występy
w Chicago i w innych miastach
Srodkowego
Zachodu.
W 1957 roku Klub postanowił
wybrać Miss Indian Center, a od 1958 roku Miss Indian Chicago wybierana
jest Co roku, uświ€tniając
każdą waż ..
niejszą imprezę organizowaną
przez Indian. Dość szybko zorganizowano
bardziej ustrukturalizowany
kalendarz
imprez, które nie utraciły jednak
nic ze spontaniczności
wykonania.
Co sobotę odbywały
siG więc spotkania towarzyskie,
co miesiąc pow-wow, corocznie na Thanksgiving
i Boże
Narodzenie
uroczyste kolacje. Nowe pomysły powstawały
rzadko, c: jeślJ
już, to szybko włączano je do regularnego
kalendarza.
W 1954 roku zorganizowano
pierwszy wielki kiermasz wiosenny i p,ierwszą wielką pow-wow 54. Są to ogromne, jak na skalę społeczności, i do dziś odbywając?
siG przy udziale tłumów gości imprezy. W 1954 roku, jak dowiadujemy
się z wydawanego
wtedy nieregularnie
pisemka "Indian News", cel!trum
brało udział w paradach
miejskich,
odbywały
się w nim lekcje technik
tanecznych,
dwie panie z plemienia
Navaho uczyły tradycyjnych
rzemiosł swego plemienia,
zakupiono
odbiornik
telewizyjny
i dość dużo
ludzi przychodziło
oglądać filmy. Osobno wyświetlano
cieszący się dużą
frekwencją
film o Apaczach.
Równocześnie
zapraszano
przedstaw~cieli
BIA oraz Chicago Housing Author,ity na dyskusje o problemach
mieszkaniowych
Indian, walcząc o poprawę
sytuacji :;5. W tym samym roku
spotykamy
następne
pisemko "Tom-Tom
Echoes-Echoes".
W l 956 roku
wydawano
kolejną gazetkę, tym razem "l'epee Topics". Pe.na
stabilizacja działalncści
wydawniczej
związana jest dopiero z następnym
l)kresem rozwoj u społeczności indiańskiej.
Z "Tepee Topics" z listopada
1956 roku dowiadujemy
się, że Kluh
Taneczny występował
w telewizji, podczas miejskich parad, w szkołach.
Jego członkowie
opowiadali
o swej działalności
podczas audycji
radiowych. Od dwóch miesięcy działał wówczas klub kobiecy, którego c3łon.
kinie uczyły si.ę kroju i szycia oraz gotowania.
Wydawały
one w centrum obiady i kolacje, dochód przeznaczając
na materiał, wykorzyó-tywany póżniej podczas lekcji szycia. Centrum
utworzyło
też dwie dru:~yny
koszykówki
- dziewcząt i chłopców. Gazeta zachęcała do uczestniczenia
w turnieju
kręgli. Dowiadujemy
się też, że w bankiecie z okazji Swięt&lt;ł
Dziękczynienia
wzięli udział Indianie z 45 plemion. Dowiadujemy
się też.
że wkrótce odbyć się miały pierwsze wyhory do zarządu centrum.

54 Emma.nuel
.mimeo 1975.

55

.. lndi'C1n

Skoln:ick, Action
ews".

June l, 1.9:)4.

Anthropology

and

tlw

Chicago

Indian

Center,

�Z PRERII

NA ULICE

119

Działalność American Indian Center w tym krótkim okresie nie była
może imponująca,
rozwijała się powoli. Była jednak konsekwencją
trudnej sytuacji życiowej Indian, braku pieniędzy,
sporów z BIA etc. Na
podkreślenie
zasługuje to, że w omawianym
okresie centrum było instytucją dominującą,
ale inne nadal istniały. Longhouse w praktyce
przerwał działalność, gdyż ogromna większość jego członków wstąpiła do centrum. Wielu członków Longhouse'u
nie chciało, aby ta organizacja
zupełnie się rozplynęła, stąd nadal figurowała
ona na liście organizacji
indiańskich, z którymi współpracowała
Church Federation of Greater Chicago 56.
O jej działalnoścj nic jednak nie wiadomo. Podobnie było z Indian Service League, która w 1953 roku liczyć miała 200 członków. Indian Council
Fire w 1954 roku, z powodu powstania American Indian Center, w praktyce przestał
prowadzić
jakąkolwiek
działalność
poza przyznawaniem
dorocznej nagrody;-". Nawet przed powstaniem
AIC wszystkie te organizacje na raz nie robiły tyle, co nowo powstała, ale zupełnie inne były
przecież potrzeby. Omawiany okres to jednak nie tylko zastój dawnych
organizacji, które nie rozwijały się w cieniu AIC. Jak wspomina obecny
profesor w Moody BibIe Institute,
w 1955 roku powstał, nieformalnie
jeszcze, międzywyznaniowy
Amer;ican Indian Brble Church. Będzie {) nim
mowa dalej. W 1958 roku powstała też American Indian Chapel, sponsorowana przez First Christian
Reform Church of Cicero, Illinois i prz2z
Home Missions Board w Grand Rapids, Michigan.
Przejdżmy teraz do problemów,
z jakimi borykała się społeczność indiańska, a w szczególności jej centrum. Pierwszy, to problem finansowy.
Fundacja Chicago Community
Trust bardzo długo odmawiała
dotacji db
AIC, przypuszczal;)ie
z uwagi na fakt, iż w zarządzie centrum
nic' było
przedstawicieli
białych businessmanów,
lecz sami Inclianie, nie znający
się na zawiłościach
finansowych
i prawnych.
Inna fundacja,
do której
zwrócono się o pieniądze, też nie była pobłażliwa wobec indiańskich
metod działania. Zarząd AIC musiał zgodzić się na powołanie Komitetu Doradczego, złożonego z profesora
The University
of Chicago, prawnika
oraz członka Welfare Council of Chicago, aby w 1958 rokuotf"Lymać
pieniądze.
Drugi ważny problem odnosił się do statutu
organizacji
i jego konsekwencji. W 1954 roku przyjęto obecną nazwę i złożono do urzędu Sekretarza stanu Illinois wniosek o rejestrację
nowej agencji, mającej prowadzić działalność nie przynoszącą
zysku ("non-for-profit-organization").
Konieczne było przedstawienie
do zatwierdzenia
statutu
nowej organizacji, zgodnego z odpowiednią
ustawą. John W.illard, będący prezesem

;1;

ellS

Manuscripts,

;,. Tile American

ChFoGCh

Indian

GollediO'n:

f'.chievement

-l-2'5-l.960.

Award

... , s. 4.

�120

.Talt'LS::

Mucha

zarządu, nie pomyślał o tym, że statut powinien być tei. _i5odny z tradycjami indiańskimi.
Zlecił życzliwemu
prawnikovl
Jpracowanie
statutu.
Normalne
amerykańskie
organizacje,
rejestrowa:le
według wspomnianej
ustawy, dzielą się na trzy grupy. Pierwsza
to zarząd, na ogół nie wybierany przez członków, lecz zmieniający
się poprzez dymisje i kooptację,
złożony z zamożnych i zainteresowanych
osób, nie korzystających
z usług
organizacji,
wytyczający
politykę
i prowadzący
jej kontrolę,
druga to
zawodowa
administracja,
a trzecia to członkowie
(lub klienci, korzystający z usług). System taki nie był znany żadnemu z plemion indial1si&lt;ich.
W AIC zarząd, administracja
i członkow,ie wyłaniani
być musieli w praktyce z tej samej zbiorowości.
Przepływ
ludzi między zarządem
a 30m:nistracją
był spory. Powiązania
rodzinne powodowały,
że członko~vie tej
samej rodziny mogli stanowić politykę, realizować
jąi korzystać
z ~ł'iług
organizacji.
Ten brak faktycznego
podziału na wymagane
przez usta\\'e
grupy stwarzał
liczne możliwości
spięć. Podobnie
było z mechanizma:11l
podejmowania
decyzji.
Ustawa
w zasadzie
zalecała
prawo
więk'oi;:ości,
Indianie
preferowali
consensus.
Nie znali instytucji
lojalnej
opozycji
W zasadzie decyzje podejmowano
jednogłośnie,
przy ewentualnym
(;Z(;(;,owym lub stałym wycofywaniu
się tych, których nie udało się większości
przekonać.
Problemy
pojawiały
się wtedy, gdy wdrożeni
już do demokracji "nowoczesnej"
dość dobrze zasymilowani
Indianie kierowali Z3.rzqdem i chcieli trzymać się raczej amerykańskich,
niż plemiennych
reguł;'.
Członkiem
AIC mógł być każdy, początkowo
też każdy miał c.-:ynne
prawo wyborcze. Po paru latach ograniczono
czynne prawo wyborcze niCe-o
-Indian,
choć pozostawiono
im bierne prawo wyborcze.
Mogli być '.viE;c
członkami zarządu, jeśli wybrani zJstali przez Indian.
Pierwszy
zarząd American
Indian Center składał się z dziesięciu 0só0.
Przewodmczącyn:
byl biały (John Willard), biała była też jedna z członkill. Pozostali tu dwóch Papago i po jednym: Navaho, Oneiida, Sioux, Y",vapai, Hopi, Cherokee 59. Żadna z tych osób nie jest dziś aktywna. Z:trzad
był w zasadzie stabilny, czemu sprzyjał fakt, że przez kilka lat nie org:lnizowano wyb8rów, co najwyżej kooptowano
nowych członków. Jego st'lhilność jest szczególnie wyraźna,
jeśli porównamy
ją z częstymi zmianami w administracji.
Wiosną 1956 roku Willard zrezygnował
z przewodnictwa zarządu. Odbyły się wybory 60. Nie udało mi się niestety
dowi",·
dzieć, kto zost8.1 nowym przewodniczącym,
na pewno był to jednak hdi&amp;5A ,Po·r. Skol-nk'k, In Their ... , .515. 87 - 9.2. Podobnie
liczne kl'llpoty centr·um wiąż~
z wzajemnym
niedostO'sow&lt;Jnicm a:mc.ry.kańslk.icj s1ru:ktury kor.p[)racyjnej i tl':..tdycy.'llego śr,odowi.ska indi·ań.s:kiegn Marv.in Tahma1hkera, CO:llanche, wiclokrobny czlon,,':·:
i prezes zarządu, a równocześnie bus·ine~·sm.an.
59 Skal ni 0_'&lt; , op. cit., s'. 86.
60 Garba:'i:no,
op. cit., s. 80.

�Z PRERII

NA ULICE

121

nin. Dyrektorem
administracyjnym
został, jak pisałem,
Tom Segundo.
Sprowadził on do centrum na stanowisko
pracownika
socjalnego R{)berta
Lagace, białego, przygotowującego
się do doktoratu
z antropologii
w The
University
of Chicago. Jak wspomina Leonard Borman, biały antropolog,
od 1956 roku przez wiele lat członek zarządu, obaj administratorzy
usiłowal.i zrobić z centrum
wzorcową
placówkę
opieki społecznej.
Miało to
niewątpliwy
sens, choćby tyłko z powodu konieczności
zdobywania
funduszy na działalność
fundacje
interesowały
się porządkiem
i efek·
tywnością
rozumianą
w sposób biurokratyczny.
Segundo i Lagace usiłowali sformalizować
centrum,
żądając od podopiecznych
zachowania
godnego porządnej
firmy. Zniechęcało
to owych podopiecznych,
wywołując
przy tym wiele krytyk ze strony zarządu i członków centrum. We wrześ··
niu 1958 roku Segundo, Lagace i jeszcze jeden pracownik
zmUSZeGI byli
zrezygnować
z urzędów. W tym też momencie
rozpoczął się nowy etap
rozwoju chicagowskiej
społeczności ,indiańskiej.
Ostatni wreszcie ważny w omawianym
okresie problem
społeczności
chicagowskich
Ir.dian, to stosunki z BlA. Personel
biura miał niewątpli··
wą dobrą wolę pomóc Indianom
w zorganizowaniu
sobie jak najlepszego
życia. Ale biuro nie miało pieniędzy na żadną działalność
kulturalną
ani
społeczną. Nie jest jednak jasne, dlaczego po otwarciu
American
indian
Center doszło dD wzajemnych
podejrzeń
i braku zaufania
między BlA
a centrum.
Strony oskarżały
się a ogromną i bezsensowną
wrogość, podejrzewały
się o utrudnianie
prowadzenia
działalności
programowej
i sabetaż finansowy.
W końcu BlA odmówiła
AlC informowania
go o nowo
przybyłych
rodzinach. Czyniło to pracę centrum
trudniejszą,
przyczyniało
się do tego, że nowo przybywający
byli bardziej
izolowani
niż l1111siel!.
być, otrzymywali
mniej świadczeń, niż mogli byli otrzymać.
Obie instytucje
działać miały teoretycznie
w tym samym celu - ułatwiać Indianom okres przejściowy.
Ale podstawowe
założenia,
na jakich
oparta była działalność
BlA, to założenia
asymilacji.
AlC chciał natomiast stworzyć z przybywających
reprezentantów
kilkudziesięciu
różnych
plemion nowy typ miejskich
Indian, nie zapominających
o plemiennej
przeszłości i teraźniejszości,
ale tworzących
też nową I ndiańskość.
Podstawowa przesłanka
była więc antyasymilacjonistyczna
61.
4.4. P o d s u m a wan

ie

Koniec lat czterdziestych
i lata pięćdziesiąte
to okres narastania
,.problemu indiańskiego"
w wiełkich miastach
Ameryki.
Zorganizowana,
ale
z założenia nie uwzględniająca
specyfiki
kultur
płemiennych,
masowa
6[

Skclnick, op. cit., s'. 84; G&lt;l'rbarino, op. cit., s. 80.

�122

Janusz Mucha

imigracja nie przygotowanych do życia miejskiego Indian, spowodowała
zmianę ich wizerunku. Faktycznie zupełnie nawa społeczność była pod
wieloma względami na dnie miejskiej hierarchii. Terytorialnie przesuwała
się zaś na północ, tworząc getto w Uptown, gdzie była zresztą też mniejszością·
Najważniejsza organizacja działająca od tego okresu, to American
Indian Center. Choć stworzona i prowadzona w dużej mierze przez białych, zaspokajała nowe, autentyczne potrzeby Indian. Finansowa i statutowa zależność nie tylko od białych ludzi, ale i od odległego od kultur
plemiennych prawodawstwa spowodowała jednak w przyszłości poważn",
problemy.

5. Wielki

rozwój.

1958-1971

Lata 1958 - 1971 stanowią w pewnym sensie złoty wiek społ'eczności
indiańskiej w Chicago. Znaczenie tego okresu wiąże się z działahością
jednego człowieka, dyrektora American Indian Center, ale wynika również z wewnętrznej dynamiki społeczności i z jej reakcji na sytuację
ogólnoamerykańską.

5.1. N o w a p o l i t Yk a p l u r a l i s t Y c z n a
Koniec lat pięćdziesiątych w USA to {)stra kampani~ wyborcza przed
zbliżającymi się wyborami prezydenckimi. Obaj główni kandydaci, John
F. Kennedy i Richard Nixon, walczyli o każdy głos. Podczas konwencj'.
National Congress of American Indians w Omaha, Nebrasca, w 1960 roku,
z Indianami pertraktowali wysłannicy obu kandydatów, prezentu.jących
zresztą bardzo podobne poglądy na temat tubylczej łudności Am'2ryki.
Kongres poparł Kennedy'ego, odchodząc tym samym od tradycyjni," prorepublikańskiej postawy. Rozważono też możliwość szybkiego po wyborach zQrganizowania nowej konferencji. Kennedy wygrał wybory. Pojawiła się szansa odwrócenia dotychczasowej polityki wobec Indian. Skorzystano z niej.
Profesor antropologii w The University of Chicago, twórca koncepcji
"antropologii w działaniu" 62, Sol Tax, uznał, że nowej administracji trze6e P'(}r, Sol
Tax il.ction Anthropology,
"Current A'n;thH:wpo1,c:)gy",
't. 1'6, 4. 1975;
Rohert A. Ihrbinste,in, Ac:tlOn Anthropology
Thirty Years Later: Some Reasons of its
L(lck of Influence
on American
AnthropoLogy,
mim,eo 1'981. Ideologia tego k:ć'runku
zalecała naukową analizę prZJede wszys.1Jkim tych problemów, które szczególnie iSJto.tnymi były dla s,atmych bad,:nych spoleczności. ,'\ont.ropol'odzy ci ,stali na ,'tanowisku, że

�Z PRERII

NA ULICE

123

ba pomóc przez przedstawienie
jej poglądów
samych
Indian
na stan
obecny oraz stan pożądany stosunków
między nimi a rządem. Przy pomocy władz swego uniwersytetu,
kilku fundacji
oraz licznych zaint€resowanych Indian udało mu się przygotować,
zorganizować
i przeprowadzić w czerwcu 1961 roku wielką konferencję
(American Indian Chicago
Conference), gromadzącą
oficjalnie
467 przedstawicielI
dziewięćdziesięciu
grup indiańskich.
W konferencji
wzięło też udział nieoficalnie
wielu młodych Indian, wielu przedstawicieli
zainteresowanych
urzędów oraz a'1tropologów. Głównym rezultatem
było przyjęcie (przedyskutowanego
wstęp·
nie przez kilka przygotowawczych
konferencji
regionalnych)
dokumentu
pod tytułem
"Declaration
of Indian Purpose".
Przygotowania
do konferencji ,i jej przebieg miały wpływ na prace nowego ministra
spraw wewnętrznych,
Stewarda
Udalla, i na powołaną przez niego grupę roboczą,
zajmującą się problemami
Indian 6~.
W komitecie organizacyjnym
konferencji
brali udział Indianie rni-esz··
kający w Chicago. Przewodniczącym
jednej z komisji był wspominany
tu Tom Greenwood. Impreza nie miała jednak bezpośredniego
wpływu na
życie tej społeczności miejskiej.
Omawiany,
krótki dość, bo trzynastoletni
okres, przypadał
na 'ldministrację trzech prezydentów
z dwóch partii. Polityka wobec Indian była
jednak stabilna. Na Indian rozciągnięto
zakres aktów odnoszących
się do
walki z bezrobociem
i nędzą, wiele pieniędzy
przeznaczono
na kształcenie dzieci indiańskich,
wzmacniano
władzę
rad plemiennych,
UZ:lano
wreszcie konieczność rozciągnięcia
zakresu usług dla Indian na tych, któ.
rzy już mieszkali w miastach. Sytuacja polityczna
była więc sprzyjająca
rozwojowi społeczności indiańskich
w rezerwatach
i w miastach 64. Zau··
\vażmy też, że we wspomnianym
okresie liczba Indian wzrosła z 531 669
w 1960 roku do 827091 w 1970 roku.
5.2. U t r wal
w Uptown

a n i e si ę s po ł e c z n o ści i n d i a ń sk ie j

W związku
z trwającym
wzrosła poważnie. Procentowo

przesiedlaniem,
liczba Indian
w Chicago
nie był to tak wielki skok, jak w poprzed-

jak dlugo Indi&lt;1lnie są z.a·interes'Owani podtrzY'mywani.em wla";'llL'j odn:bnośoi kulturowej, ta;k dlugo należy im to ulatwiać, p0'magając równocześnie do przY'sto60Wa!1ia Slię
do cywilizacji w:ilpólcze.,ne,i.
6:j Par. Nancy
Oe:;'tl'ich uurie, The Voice of the American
Indian:
Report on
the American Inri.ian Chicago Conference, "Current Anthr'OpolO'gy" t. 2, 5, December
196.], ss. 478 - 500.
6&lt; Por. Samuel
Lym~"n Tyler, A History of Indian PoLicy, Unj.[·ed St8tes Department oft-he Inim.j&lt;)r, Bu.reau ·o[ Indian Affa~,s, Washin.~ton DC 1973. '" Jl7 - 8.

�124

Janusz

Mucha

mej dekadzie,
choć w liczbach
absolutnych
był większy.
W 1960 :"fJku,
według spisu, było w mieście 3394, a w 1970 - 6575 Indian. Dysponujemy pewnymi
danymi statystycznymi,
odnoszącymi
się do tych ludzi, ela·,
nymi pochodzącymi
z różnych źródeł.
Akcja przemieszczania
była już znacznie
wolniej
prowadzona,
niż na
początku.
Obsługiwała
jednak około 600 osób rocznie. W latach 1958 do
1967 przeszkolenie
zawodowe
w ramach
tej akcji podjęło
2004 111dia:1,
ale przerwało
j~ 522 oso'by. Spośród
klientów
sprowadzonych
w ro;;:a
1965, według danych agencji, wyjechała
z powrotem
ponad polowa. V-l sumie oceniano,
że wśród około 15000 Indian, jacy według szacunków
zamieszkiwali
w 1971 roku region Chicago (jest to więc znacznie więcej, niż
podaj€ rocznik statystyczny),
5 tysięcy sprowadzonych
zostało przez BI.-\.
Oznacza to, że dwie trzecie chicagowskich
Indian przybyły
do miasta na
własną
rękę. Interesujące,
choć nie bardzo
pełne, są pewne dane dotyczące dochodów.
W 1960 roku średni roczny dochód Indianina
w Chica~(ł
wynosił
3423 dolary,
zaś Indianki
1560 dolarów.
Dochód ten rósł dJ~C:
szybko,
jak się wydaje
zwłaszcza
wśród osób przemieszczanych
przez
BIA. Według danych agencji z maja 1968 roku, średni dochód ich kli;.:nfa. wynosił
5990, a klientki
3640 dolarów 6". Dwa lata później,
wedll.q
danych
ze spisu ludności
z 1970 roku, średni dochód Indianina
wynosił
6103, ale Indianki
3186 dolarów.
17,4% Indian osiąg&lt;l1c doch()d poniże.~
poziomu nędzy. Działo się tak mimo faktu, iż według spisu 920/11 bdian
było w tym okresie zatrudnionych
(w różnych formach,
W różnym
c~asie,
w tym dorywczo).
Tylko 16,30/0 spisywanych
Indian
było właścicielami
swych mieszkań,
tylko 48% rodzin dysponowało
samochodem
66.
Indianie
chicagowscy
tego okresu pochodzili
z kilkudzi€sięcju
piemion
("Chicago
Warrior"
z 3 grudnia
1958 wymieni&lt;a ich 71), z których
naJliczniej reprezentowane
były przypuszczalnie
(a na pewno wśród :dier:tów St. Augustine's
Center)
Chippewa,
Menomini
i Dakota Sioux 6,.
W bardzo poważnych
(ale a niejasnej
reprezentatywności
i }osowoścj)
badaniach
prowadzonych
w latach
1968 i 1969 ustalono,
że społeczność:
indiańską
w Chicag{) m{)żna podzielić
na trzy grupy
ekonomiczno··spvłeczne a różnej wielkości.
Pierwsza,
licząca około 10% całości, to rGzproszona po całym mieście warstwa
średnia.
Co interesujące,
z tej warstwy
rekrutują
się zarówno
ci, którzy
w pełni przyjmują
wzory kulturowr:
świata białych, jak i ci, którzy są najaktywniejszymi
członkami
orgĆlnizacji indiańskich.
Druga, to rosnąca
warstwa
ustabilizowanych
zawodo\\'o
pracown,jków
fizycznych.
Liczy ona około 20% całości. Trzecia,
h:ząca

65
66
67

N'e'ils, op cit.s·s.
74, 92 - 4.
Por. La.zewski, op cit., ss'. 57 - 62.
Po:-. WODds and HaTki'ns, op cit., s'. 20.

�Z PRERII

125

N'A ULICE

oKoło 70% całości, to nieustabilizowana
warstwa tych, którzy żyją przede wszystkim z pracy dorywczej (;8.
Badania prowadzone w 1966 lub 1967 roku nad wylosowanymi mieszkali.cami części dzielnicy Uptown pokazują ciekawe wzory pracy. Spośród
zatrudnionych
Indian około 30% pracowało dorywczo. Zarabiali oni bardzo mało, ale mieli wystarczającą
ilość pieniędzy na zaspokojenie podstawowych potrzeb, a nie musieli się nikomu tłumaczyć, gdy chcieli wyjechać do rezerwatu na dzień, tydzień czy miesiąc. Wolność cenili sobi&lt;:~
przede wszystkim 69. Praca dorywcza jest dla Indian postawą wobec życia, anie typem zatrudnienia czy kwalifikacji. Wykonują ją w takiej samej mierze osoby bez wykształcenia,
jak i z wykształceniem
śreqnim.
Inaczej niż w przypadku innych grup etnicznych, u Indian wyksztakenie
nie wpływa na stabilność pracy, gdyż nie wpływa na zmianę celów życiowych ,0. Wspomniane badania w Uptown pokazują inne ciekawe fakty,
zvviązane z wykształceniem. W całej próbie Indianie okazali się lepiej wykształceni, niż średnia dla próby, ale ich bezrobocie było dwa razy wyż ..
.::izeniż średnia d'la próby i wynosiło 64% (ciekawe jest porównanie
z przytoczonymi wyżej danymi ze spisu z roku 1970). Co więcej, w całej
próbie wraz z coraz wyższym wykształceniem
spada bezrobocie, u Indian
natomiast nie ma tego związku. Bezrobocie Indian, choć wyższe, wystEtPuje jednak w licznych krótkich okresach czasu. Wygląda więc na to,
że Indianie zainteresowani
byli znalezieniem krótkich zajęć, co im się
udawało. Bezrobocie można więc uznać, przynajmniej
częściowo, za zde·terminowane stylem życia. O wspomnianym
fakcie zainteresowania
ciekawą przede wszystkim pracą świadczy to, że bardzo wielu Indian, więcej niż średnia próby, chciałoby dodatkowego przeszkolenia zawodO\vego.
Pracy szuka też więcej Indian, niż jest ich bez zatrudnienia - chcą więc
pracę zmienić na ciekawszą 71 Stałe szukanie cie'kawszej pracy powoduje
jednak częstą niechęć pracodawców do zatrudniania
Indian, uważanych
za niezdolnych do trwałego związania się z jednym zakładem.
:vIiasto, zdaniem \Vhite'a, antropologa z plemienia Cherokee, jest \vażnym wyzwaniem dla Indiańskości. Mimo ogromnego nacisku na tożsa-

'l&lt;

Po,r. George

Education

D. Scott, John K. White,

in ehicag'),

and Es,teIJe Fuchs,

Indian:,;

National

Study of American Indian Education,
:\":)\"(?"mber 1&gt;969;E.,te'l1e Fuchs al1ld Rorbeort J. Havighunst, To Live

.·lmerican Inc/ian E:ducation. Garden City. Nt'w Ymk 1:973, ss. ·107 - 9.
• g &lt;Par. -np, W'wJlds "nó
Hal'~inlS, op. cit., s. 49; Jo.hn Kel1lnardh White,
.-1lilerican

Indian

Employment.

A Studu

of

the

Work

Habits

in Chicago, Illinois, Hlimeo, 1.97:1,s,s. 9, .15 - 6.
'o W'ood" and H&lt;"r,bns, op, cit., s. r3; Whi,te, American

,&lt;. 90,

912,.

" Par. White,

Patterns.

, ., ss. 22 - 32.

of

and

Patterns

American

Indian

t/wir

Series II, No.2,
on This Earth .

in

in

Indians

Chicago ... ,

�126

Janusz

Mucha

mość plemienną
oraz konfliktów
z przedstawicielami
wrogich plemion,
wszelkie zachowania, wartości, idee, oceniane są z punktu widzenia tego,
czy są one "indiańskie",
czy też należą do "świata białych". Czym Jest
owa Indiańskość,
na ogół trudno
zainteresowanym
wyjaśnić,
potrafią
jednak w każdej konkretnej
sprawie wypowiedz,ieć się, czy ma ona, czy
nie ma, indiański charakter '/2. Wzory uczestnictwa
w życiu indiaIlskim
zależały jednak w pewnej mierze od długości pobytu w mieście. Ci, którzy byli tu krótko, nie angażowali
się na ogół w działalność instytucjI
indiańskich w Chicago, pozostawali natomiast w silnym kontakcie z własnym rezerwatem.
Ci, którzy byli tu długo, znacznie częściej uczestniczyli w działalności
chicagowskich
instytucji,
nieco rzadziej odwiedzali
rezerwat.
Poglądy na Indiańskość miały znaczenie dla kształcenia
dzieci. Wśród
wielu Indian istniało przekonanie,
że kontakty
szkolne z białymi dZlećm;
przynosiły w rezultacie w młodym pokoleniu rozmywanie
się właściwego
systemu wartości. Stąd 60% badanych przez Raschera rodziców indial1skich uważało w 1968 roku, że tylko w pełni indiańska szkoła w Chicago
jest właściwym wyjściem ze złej sytuacji. 58°/11 rodziców sądziło je,inak,
że zupełnie wystarczy,
jeśli ich dzieci ukończą tylko szkołq średnią (mającą w USA charakter
niemal powszechny) 73. Mimo, że deklarowali
odwrotnie,
indiańscy
rodzice w Chicago nie zachqcali
specjalnie
.owych
dzieci do nauki, a w konsekwencji
dzieci uważały opuszczanie
lekcji za
przejaw Indiańskości 74.
Popatrzmy
jeszcze na posługiwanie
się plemiennymi
językami w mieście. Dzieci szkolne prawie ich już nie znały, w domu posługiwali si'~ nimi
głównie starzy, a osoby ze średniego pokolenia tylko w obecności starszych od siebie. Język plemienny
uważano za odpowiedni
do omawiClnia
.,spraw indiańskich",
starannie
oddzielonych
od "spraw świata białych",
lepiej ujmowanych
po angielsku. Po swojemu mówiono też podczas wizyt
w domu w rezerwacie 75.
Jak wspominałem
poprzednio,
jeszcze w końcu lat sześćclziesi'1tych
wielu Indian traktowało
pobyt w Chicago jako okres przejściowy.
Losowa próba, na której oparte są rozważania White'a pokazuje, Że co trzeci
Indianin
(a tylko 80/0 w całej próbie) mieszkał w mieście krócej niż
rok 76. Ogromna była też mobilność w samym mieście, zwłaszcza w graWhite, Amc rican Indian in Chicago ... , ss. 9 - 10.
Lecmarj P. Ruscher, American Indian Parents' Attitudes
the Chicago Schools, M. A. thes'is, Northears'te:'n rllinoi., Sbtc
gust 19'68, ss. 31 - .5.
74 White, op. cit., 87 - 9.
72

n

75

ibidem,

76

\Vhitc, Paterns ... , .s. 31.

s. W7.

unci Opinions
College.

}'OWUTrI

C'~:Lagn,

/Li-

�Z PRERII

NA ULICE

127

nicach Uptown. Brak stałego adresu i telefonu świadczyły o tymczasowości pobytu, choaby czasem miała ona trwać długo 77. Podobnie było
ze szkołami. Mimo znacznej liczby Indian, trudno bylo znaleźć indiańskie dzieci w szkołach. Jak zauważają Fuchs i Havighurst, trudno spotkać dziecko indiańskie, które w tej samej szkole przeszłoby cały kurs
nauki. Trudno zresztą w ogóle znaleźć Owe dzieci. Spośród około siedmiu tysięcy Indian w Chicago, w sześciu szkołach znajdujących się VI rejonie o największym zagęszczeniu Indian znaleziono jedynie 237 indiańskich dzieci .8
5.3. D Yn a m i k a o r g a n i z a c j i
W omawianym okresie chicagowskiej społeczności indiańskiej służyły
już dość liczne instytucje, z kórych American Indian Center nadal był
najważniejszy.
Choć autentycznie indiańskiego charakteru American Indian Center
nie można kwestionować, to jednak wpływ białych na jego funkcjonowanie był i w tym okresie ogromny. Po pierwsze, był to wpływ ze strony
finansujących jego działania fundacji. Jak wspomniałem, w paździemiku
1958 roku na żądanie fundacji Schwartzhaupta
powołano trzyosobowy
komitet doradczy, złożony wyłącznie z białych. Po drugie, bardzo aktywni
biali należeli, wybrani przez Indian, do zarządu. Po trzecie i najważniejsze, jesien,ią 1958 roku, po poważnym kryzycie kadrowym, dyrektorem
Centrum został biały, Robert Rietz. Bezpośrednie oddziaływanie biólłycb
nie było , a przynajmniej wydawało się, że nie było, naruszeniem podmiotowości Tndian. Trzy osoby spośród tych białych, profesor Sol Tax,
doktor Leonard Barman oraz Robert Rietz, były czołowymi reprezentantami "antropologii w działaniu", byli więc wrażliwi na analizę zjawisk w
takich kategoriach, w jakich jawiły się one Indianom.
Szczególną rolę w omawianym okresie odegrał Rietz. Ukończył studia magisterskie z antropologii, pracując pod kierunkiem S:Jla Taxa.
Uczestniczył później w "Fox Project", największym przedsięwzięciu badawczo-społecznym ekipy Taxa w stanie Iowa .9. Następnie pracował dla
BTA. Znany był licznym Indianom chicagowskim i tutejszym antropologom współpracującym ze społecznością indiańską ze swej operatywności
oraz poparcia dla idei pluralizmu kulturowego. Rietz miał jednak pew" White, American Inclian in Chicago ... , ss. 4 - 5.
78 Fuchs
a'nod Havigh:.E·.it, To Live ... , ss. 109 - 11il.
7ł P,G·~·. S.ol Tax,
The Fox Project,
w: "Hum,un Organi,zali·on"
Tax i inni, Tile Mcsqu.okies of Jawa, Publisheod by the Federated
of Iowa, bez daty i miejsca wydan-ia.

17. 1, 19.18; Sol
Women'.; Club,;

�128

Janusz

Mucha

ne cechy osobowościowe, które w połączeniu z dominującymi w Chicago
osobowościami Indian przyniosły po kilkunastu latach w.iele nieszczęść
dla społeczności. Umiał on załatwić prawie wszystko, a w każdym razie
nieporównanie więcej, niż ci Indianie,' którzy działali w centrum. Zuoby t
więc ogromną władzę, której jednak nigdy nie nadużył. Sądząc, że nikt
nie zdoła nic załatwić tak dobrze, jak on sam, nikogo nie dopuszczał do
działań o znaczeniu dla centrum strategicznym. Tym samym nie zdoła l
wykształcić indiańskich już przywódców, mogących działać w świecie
instytucji białego świata. Sami Indianie nie pchali się zaś do władzy, gdy
nie byli tam zapraszani (atmosfera zmieniła się pod koniec lat sze.śćdziesiątych i wówczas Rietz był przez radykałów otwarcie krytykowany j nawet zachęcany do dymisji). Rietz z:dawał sobie sprawę z możliwych konsekwencji sytuacji. Jak wspominają Sol Tax i pani Lee Rietz, wielokrotnie myślał o odejściu z centrum (miał kilka propozycj,i innej, ciekawej pracy), o przekazaniu władzy Indianom. Zawsze pojawiały się
jednak problemy, które tylko on umiał rozwiązać, odkładał więc dymis.i~
do następnej okazji. Ta jednak nigdy nie przyszła za jego życia. Hietz
przestał być dyrektor€m centrum dopiero wraz ze swą śmiercią w 1971
roku. Mimo wspomnianych krytyk, śmierć ta wywołała autentyczny
i powszechny smutek w społeczności indiailskiej. Wraz z Rietzem skoilczył się długotrwały, bo trzynastoletni okres wielkiego rozwoju tej społeczności, a rozpoczął co najmniej sześć lat trwający kryzys, który {) malo
nie doprowadził do całkowitej dezintegracji społeczności.
O il€ w poprzednim okresie zarząd AIC był bardzo stabilny, administracja zaś często się zmieniała, o tyle w obecnie omawianym było odwrotnie. Administracja była stabilna, liczba zatrudnionych pracowników
rosła, choć bywały okresy, gdy ze względu na trudności finansowe n:lstępowała redukcja personelu. Zarząd zmieniał się dość często, był bmviem
corocznie wybierany. W okresie zatrudniania Rietza prezesem był Ben
Bearskin. W listopadzie 1958 roku odbyły się nowe wybory, tym razem
trzech członków zarządu. Kandydatów było jedenastu, uprawn.ionyl:h do
głosowania było 227 członków AIC. Ilość członków rosła bardzo szybko.
Na początku grudnia tego samego roku była ich już 275, a w k0ilcu
3138
Wprawdzie w czerwcu 1959 roku było ich mniej, bo 243, 31e wc
wrześniu tegoż roku znów 28681. W późniejszych latach szybko rosł&lt;.lliczba członków nie-indiańskich (bez czynnego prawa wyborczego). W lutym
1960 roku łącznie było 654 członków, w tym 256 Indian, w kwietniu tegoż roku łącznie 819 członków. Następne dane, jakie udało się znaleźć,

°.

,BO
Par. "ChoicagQ Wa,rrior" November 19, 1;958 {)l',az "Chicago Wa'rl'ior" December 3, 195&lt;8.
B1 "Chi'Daga Warr.ior" June 1959, "Chica.go W.a'rriar" Septemberj·9';;'9.

�Z PRERII

NA

ULICE

129

mówią już a spadku liczby członków
(po to, aby korzystać
z usług AIC
nigdy nie trzeba było być jego członkiem.
Członkostwo
natomiast
koszto\vało, choć bardzo niewiele).
W kwietniu
Hl67 roku owych członków
głosujących (Indian) było 166.
Jak widać, Indianie
nie byli zainteresowani
formałnym
członkosL-Hem
w centrum,
choć tracili tym samym wpływ na skład zarządu.
Brak zainteresowania
Jormalnymi
procedurami
uwidacznia
również Jakt, iż spada l
odsetek głosujących
w wyborach
uprawnionych
do tego członków.
O ile
\v wyborach
w 1958 roku głosowały
dwie trzecie członków a tyle w 1967
Jedna trzecia. ,
W ciągu omawianych
obecnie trzynastu
lat co najmniej
siedem razy
zmieniał się prezes zarządu. Na stanowisku
tym zasiadał zawsze Indianin.
Dzialalność
centrum
była bardzo bogata i już w 1960 roku zmusiła
zarząd do rozważenia
zmiany lokalu. Znaleziono
wreszcie
lepsze pOl1lleszczenie, znajdujć!ce
się do tego w tej okolicy,
gdzie koncentracja
Indian
byla największa.
W 19(j3 roku centrum
przeniosło
się do Uptown
r,a róg
ulic Sheridan
i Broadway,
zaś w 1967 roku, po otrzymaniu
darowizny,
kupiono
świątynię
masońsk&lt;l,
ogromny
budynek
przy Wilson
Av~nue
w Uptown, do dziś wykorzystywany.
Budynek
ten jest jedyną nieruchomością należącq
do społeczności
indiańskiej
w całym stanie Illinois.
Działalność
kierowana
przez Rietza a później i przez dyrektorów
pro;;ramowych,
była bardzo bogata. Utrzymano
dotyczasowe
Iormy działania.
Grządzano
wielkie doroczne
pou;-wow z wyborami
Miss Indian Chicago.
Corocznie urządzano
wielki jarmark
wiosenny,
na ogół w teatrach
lub salach wystawowych
w c~ntrum miasta. W 1960 roku z tej ol,azji burmistrz
miasta, Richard J. Daley, ogłosił okres od 13 do 15 maja Dniami Indiańskimi w Chicago
(o dawnych
dniach
indiańskich
z lat dwudziestych
i trzydziestych
najwyraźniej
nikt nie pamiętał).
W 1963 roku w naj\'viększej hali wystawowej
miasta,
McCormick
Place,
zgromadziło
się
z okazji jubileuszowej
dziesiątej
wiosennej
wystawy
tyle osób, że przedłużyć musiano pokazy o tydzień 82. Nadal bardzo żywo działał Klub Taneczny, organizując
co miesiąc pow-wow, gromadzące
setki Indian. CZ!&lt;)Dkawie klubu występowali
podczas parad, a także uroczystości
miejskich.
Oni, a także dzieci indiańskie
występowali
w telew,izji.
Co roku kilka-o
krotnie byla mowa w telewizji i w radio o pracach centrum.
Rozpoczęto też nowe formy aktywności.
W 1958 roku młodzież w wieku 13 - 18 lat założyła
Youth
Club-Thunderbirds.
Działał
on do końca
dekady,
gromadząc
około 20 - 25 członków.
Pomagali
oni sobie n~lwzajem w nauce, organizowali
gry i zabawy. W kolejnym,
1959 roku przedstawiciele
centrum
wzię1i udział
w wielkim
pokazie
różnych
kultu;:
He

9 l.ud,

,.Dil.dy New,,". \'larch
t. LXIX

1.9, 1963. CHS,

A,1.

�130

Janusz

Mu;;ha

w Southern
Illinois University
w Carbondale.
Zorganizowano
też wysta·
wy, które władze państwowe
wykorzystywały
przy komponowaniu
(kspozycji
amerykańskiej
podczas
targów
międzynarodowych
w Tunezji,
Jugosławii,
w Peru. Centrum
otrzymało
z tej okazji specjalne
podziękowania z Ministerstwa
Handlu 83.
Od 1960 roku wprowadzano
też pewne innowacje
organizacyjnl~.
Zarząd powołał
stałe komisje,
pod przewodnictwem
swych
członkó"v,
do
których
zapraszano
szerszy
krąg osób. Komisje
mi,Jły współpracować
z personelem,
którego
część musiano
zwolnić ze wzgh;du
na kłopoty finansowe.
Powołano
też Radę Wodzów,
w skład której
mieli wchodzić
wszyscy
ustępujący
członkowie
zarządu.
Rada miała bye:: ciałem doradczym pomagającym
zarządowi
i dyrekcji.
Działała
faktycznie
do j~a11ca
dekady,
choć aktywność
jej nie była wielka.
W 1962 roku powołano
pierwszy
z klu1bów plemiennych,
Winnebago
Club. Indianie
Winnebago
nigdy nie dominowali
licz.ebnie, ale byli najbardziej
pn;żni,
znajdrJwali
się w pobliżu
swych rodzinnych
społeczności
w Nebrasce
i Wiscensin
i stali się grupą najsilniejszą
kulturowo.
Podcz::ls pierwszego
spotkania
klubu udało się zgromadzić
tylko 12 osób, ale szybko podjęto aktywność.
trwającą
z przerwami
do dziś. Zorganizowano
naukę
własnego
języka.
organizowano
Dzień Winnebago
z plemiennymi
zabawC1mi, grami i pov'-u:ow. Następne
kluby
plemienne
powołano
dużo póżniej.
Sioux Club
powstał
w 1966 roku. Mniej więcej równocześni-c
Irokezi
zorganizowali
Six Nations Club, zaś w 1968 roku Chippewa
- Council of Three :'jres.
W 1969 roku powstał
Oneida Club a także Southwest
Intertribal
Club.
Wszystkie
te kluby prowadzily
otwartą
dzialalność
- członkom
ich chodziło nie tylko o utrzymanie
własnej
kultury,
ale też o propagow&lt;wie
je]
j o porozumienie
z innymi plemionami.
W 1961 TOku odrodził
się klub kobiecy, znów prowadzqcy
naukr~ szycia i gotowania.
Współpracował
on ze stanową
£cderacjGl klubów
iwbiecych, goszcząc często w różnych
organizacjach
kobiecych
i zapewlliajqc
sobie ich pomoc. Aktywność
nie była jednak wielka. W 1970 roku trze·
ba było klub organizować
trzeci już raz. W 1963 roku, po przepro'N~dzce, otwarto
w AlC sklepik z przedmiotami
sztuki indi'111skiej. Dzięki dośĆ'
dużej sali gimnastycznej
znacznie
uaktywnili
sic; indianscy
sportrJ\'/cy.
coraz częstsze były mecze koszykówki.
Grano też w inne gry.
Rok 1964 przyniósł
wiele ważnych
nowości.
Zorgcll1izowano
dn'7.ynę
skautów,
którzy
latem
uczestniczyli
nawet
w obozie,
podczas
którC'gn
mieszkali
w tepee 84 (drużynę
skautek
zorganizowano
w 1966 roku, VI:
1970 zaś składała
się ona z trzech zespołów).
Latem zorganizowano
też

N:J

.,Chicago W&lt;.lrrior)' September

" Namiot

ind';aI1ski

IV

ksztalci€

959 i "ChicClgn

stoŻlk.a.

Warri'cłr"

(j~

4, 1960.

�Z PHERII

NA

ULICE

131

dla dzieci akcję
"lata
wmieście".
Jesienią
otwarto
specjalny
kącik,
w którym ochotnicy
pomagali
dzieciom w nauce. Pomysł okazał się bardzo dobry i korzystało
z niego wiele dzieci. W tym samym roku zintensyfikowano
pomoc dla potrzebujących
·rodzin. W ciągu pierwszych
trzech
miesięcy skorzystały
z niej 534 osoby. Trzeba było też zająć się pomocą
w znalezieniu
pracy, czego w zasadzie
AICdotąd
nie robiło. Udało się
na szcz&lt;;,ście skontaktować
z różnymi firmami
i znaleziono
pracę dla o~oło
200 Indian.
Działalność
Centrum
wymagała
znacznych
funduszy.
Indianie
nie byli
w stanie ich zdobyć, sama dyrekcja
ani zarząd
też nie w pełni ~obie
z tym radzili. W 1964 roku powstała
nOwa idea. Rietz postanowił
v.rydać
przyjęcie,
na którym
podawana
byłaby
pieczeń
z bizona. Miejsce
przy
stoliku kosztować
mialo 50 dolarów.
W celu zorganizowania
tego przyjęcia, sldonicni;J
zamożnych
osób do zainteresowania
się nim, powołane
Wielkćl l\adc;, której
pierwszym
przewodniczącym
został Leonard
Borman. Przyjl;cie
si~ udało, rada szybko się zinstytucjonaliZClwała.
Miala
ona organizować
przyszłe
tego typu przyjęcia,
ale też znależć inn-.; sposoby zdobywania
pienif~dzy. Miejsce
w niej zajęli chicagowscy
politycy
i businessmani.
Tym samym udało się, wbrew ponownym
wymogom
fundacji, zachować
tradycyjny
w centrum
charakter
zarządu,
mając
równocześnie do dyspozycji
organ, który, zdaniem
tych fundacji,
funkcje
w··
rządu pełnić powinien.
Dzięki Radzie i jej BuHalo Dinners
finanse
centrum zostały uratowane,
ale sami Indianie
znów stracili
okazję nauczenia się zdobywania
pieniędzy
na własne cele 8,;. Pod koniec dekady działalność Rady osłabła.
W 1970 roku centrum
podjęł·o wysiłki,
aby je]
aktywność' wzmóc, co udalo si&lt;;,znów na jakiś czas.
W kolejnych
latach pojawiły
się nowe inicjatywy
i nowe
możliwości.
W roku 1966 zorganizowano
klub kajakowy.
Przez kilka lat odbyw:J.l all
wycieczki,
obozy, zawody, przyczyniając
się do uatrakcyjnienia
centrum.
W 1967 roku grupka
dzieci odrabiających
lekcje w AIC liczyła około
15 osc"Jbi funkcjonowala
pod nazwą Explorers.
W 1970 roku pracę z dziermi udało sir; jeszcze bardziej
wzbogacić.
Uzyskano
specjalne
fundusze
na
założenie
przedszkola
dla dzieci z rodzin żyjących
w szczególnie
trudnych warunk&lt;lch
finansowych.
Dzieci tych przyjęto
około czterdziestu.
W ścisłym związku
z centrum
działała
też organizacj:J
młodzil?żDwa,
która formalnie
nie byla z nim związana.
W czerwcu
1967 r. pod patronatem Church
Federation
of Greater
Chicago i YMCA powstała
Young
Tribal Organization,
skupiająca
młodzież
studiującą
w Chicago
przede
wszystkim
za pieniądze
BIA, ale też urzędu
do spraw
kombatantów.
Związek z AIC polegał nie tylko na tym, że młodzi byli aktywni
w obu

,;
to

PO;'.

Skolnic'k,

,Iction

An~hropolOf1Y

... , ss. 18 - 19.

�132

JamLSZ Mucha

organizacjach, spotykali się w lokalu centrum, ale i na tym, ~:e przejęli
wydawanie biuletynu AIC, "The Warrior" 00.
Pod koniec lat sześćdziesiątych wśród chicagowskich Indian, zwłaszcza uboższych, rozpoczął się ruch społeczny, będący odbiciem indiailskich
ruchów w innych miastach. W 1969 roku założono American Indian
Movement,naj,bardziej
radykalnej nowej organizacji. Działalność jej, cllOl';
bardzo efektowna (dwukrotne, w 1969 i 1970 roku zajęcie lokalu BIA,
próby demonstracyjnego
zbudowania "wioski indiańskiej" w midc:ie),
nie wzbudziła entuzjazmu wśród tutejszej społeczności indiańskiej 87.
Szczególnie wiele sensacji budzące demonstracje prowadz·one w Chicago
przez AIM wiążą się już z następnym okresem w rozwoju społeczności,
okresem w tyn:: tekście nie omawianym. lviniej bojowa, choć również, dość
radykalna była inna organizacja, założona w 1969 wku i do dziś istniejąca - Native American Committee. Była to organizacja dysydentów
z AIC, którzy zami·erzali w pełniejszy sposób zająć siq losem najul&gt;oższych Indian, ich zdaniem odsuwanych na dalszy plan przez AIC. W póżniejszych latach rozłamu społeczności znaczenie NAC stało siC; duże.
a czasami nawet klucz-owe.
Radykalnie nastawieni Indianie brali też udział w działaniach, które
mogły mieć poważne znaczenie ekonomiczne, edukacyjne, kulturalne, a nawet polityczne. Z wielu względów, takich jak brak umiejętności działania, brak poparcia społeczności dla bojowników, brak pienic;dzy, w::.zelkie
inicjatywy upadły. A należały do nich - fundacje Amer.ican India:1 Dcvelopment and Education oraz Chicago American Indian Economic C()uneil, a także przedsiębiorstwo AlI Indian Trel' Service, Inc.88. RadYKałowie zaangażowali się też w poparcie starań wspomnianego już Alberta
Cobe o zdobycie urzędu radnego miejskiego. Z brak'l funduszów Cobe
wycofał się przed wyborami. Wpłynęła na pewną integrację działali.
organizacji indiańskich i otwarła problem politycznej aktywności chicagowskich Indian w ramach politycznego systemu miasta. Następne takie
działania, już bez próby wybrania własnego radnego, pojawiły się p0
dziesięciu latach.
Al Cobe założył wcześniej, w 1970 roku, organizację Indians £01' Indians Inc., grupę pomocy wzajemnej, która w następnej dekadzie miała
duże znaczenie dla walki z bezrobociem Indian.
86 "The
W.arrio'r" wyda walny byl o'd 1965 r,oku. PoCyprz.ednio,o,d 1958 roku wydawano "Ohkag'O Warrior", .a spor,adycz:ni'e "A,IC News". Z czasopi.--:m tych korzy.-;.ialem
przy pisaniu ostatniej częś·cj tego teks,tu. N.i·epełne zbiory tyc,h cz.asop:sm znajd ujq :;ię
a,rchhv'um Sola Taxa w Depa,rtment
of hnothr'qpology, The Unoivers·i-iy 0-[ Chic.ago,
w NAES CoHege w Ch·icag·o oraz u mnie w d·omu.
87 PlOr. "Chicago
S'U'I1~Times" June 11, 1&gt;970, CHS, AI.
88 Par.
"Chi'cago Sun-Times" Aug-u.s:t 15, 1!!71; "Oica-go T.r·i·bulw'· Augu.-;lt 31, 1971,
CHS, AI.

�Z PRERII

NA ULICE

133

W marcu 1971 roku powstała
jeszcze jedna ważna i do dziś funkcjonująca instytucja
indiańska.
W University
of Illinois/Chicago
Circle zauważono, że wśród kilku (wówczas
niemal obowiązkowych
na amerykańskich uniwersytetach
finansowanych
przez państwo)
programów
studiów
etnicznych
nie ma programu
indiańskiego,
choć są indiańscy
studenci.
Utworzono
więc Native
American
Studies
Program,
którego
kOOl'dynacją zajął się komitet
pod przewodnictwem
członka
zarządu
AIC, Matthew War Bonneta.
Wyrażano
nadzieję,
że jesienią
w programie
w2żmi~
udział około 75 studentówan.
Program
rozwiął
siG dobrze i funkc,jonuje
do dziś.
Po omówieniu
działalności
American
Indian
Center
i organizacji
w
pewnym
sensie z niego wyrosłych,
pora przejść
do omówienia
fUll~CjOnowania
innej ii1stytucji
o ogromnym
zakresie
i zaczeniu,
Jest to St,
Augustine's
Center for American
Indians,
założony przez białego ksiGdza
episkopalnego,
ojcu Petera J. Powella.
Peter Powell,
zainteresowany
Indianami
od dzieciństwa,
przybyl
do
Chicago w latach pięćdziesiątych.
W drugiej
połowie lat pięćdziesiątych
był przewodniczącym
Joint
Indian
Committee,
Department
of Social
Work, w Church
Federation
of Greater
Chicago.
Współpracowa
l też
z ArC. Już w kol'lcu lat pięćdziesiątych
był jego członkiem,
a w 196;.&gt; roku
członkiem
zarządu.
Nie z tymi organizacjami
związane
jest jednak
jego
nazwisko.
Amerykal'lski
kościół episkopalny
od dawna
współpracował
z Indianami. Jego chicagowska
diecezja otworzyła
pod koniec lat pięćdziesiątych
w kościele SL Timothy ośrodek opieki nad przesiedlanymi
Indianami.
Tu
właśnie ksiądz Powell zaczął wydawać
pisemko "Cross and Całumet"
(ukazywało siG do 1971 roku). Tu powstała
organizacja
kobiet
indiail:okich
F'ather Delor'ia Guild, organizująca
zawody
sportowe,
zbierająca
j rozdziełajc~ca między
potrzebujących
jedzenie
i ubrania,
organizująca
kiermasze sztuki. Ośrodek
przekształcił
się w 1962 roku w St. Augustine's
Center. Mała agencja,
w której
pracował
wówczas
tylko ksiądz Powell,
działała początkowo
w dwóch wynajmowanych
pokoikach
i kaplicy. Bud·żet w pierwszym
roku wynosił dziesięć tysięcy dolarów,
pod konies dekady około stu tysięcy.
Początkowo
udzielano
pomocy tylko w nagłych
przypadkach,
służąc
już w 1964 roku około 2500 Indianom.
W 1965 roku ośrodek
otrzymał
dotację pochodzącą
z programu
walki z nędzą i odtą.d 25%
jego funduszów pochodzić miało z Chicago Committee
on Urban Opportunity.
Zajęto się skuteczniej
poszukiwaniem
pracy dla Indian,
zdobywaniem
pieniędzy, jedzenia,
lekarstw,
ubrań,
Bezpośrednią
pomocą
służono
wów&amp;9

Par. "Chicag()- Tribune"

M&lt;łJrc'h loll, 1·971. CHS, AI.

�134

JalWiiZ

NIucha

czas ponad tysiącowi
osób, a wszelkie
formy
pośr-ednictwa,
konsultacji
i pomocy
objęły
około 6 tysięcy
osób, a więc przedstawicieli
prawie
wszystkich
indiańskich
rodzin, które przewijały
się przez miasto. Rozpoczęto także fundowanie
częściowych
stypendiów
wyróżniającym
Sl(: absolwentom
szkół średnich.
W 1970 roku na stypendia
przeznaczono
ponad
5 tysięcy dolarów, rok 1971 miał tę kwotę wydatnie
zwiększyć.
Działalność
ośrodka
rozwijała
się i szybko
nie mogła się pomieścić
w dotychczasowym
lokalu. W 1969 roku dzif;ki pomocy finansowej
jednej z fundacji
udalo się kupić bardzo obszerny
i piękny
budynek
polożony również
w Uptown.
W tym czasie ośrodek
zatrudniał
już 11 osób.
W następnym
roku jego zarząd byl w pełni indiański,
administracj·]
natomiast
w większości
indiańska.
W 1970 roku zastępcą
dyrektora
;~I)stał
już Indianin,
a pod koniec 1971 roku ksii:!dz Powell u'itąpil ze stanowiska
i kierownictwo
ośrodka
stało się już w pelni indiańskie
Ksiądz Powel1
pozostal
na miejscu
jC\ko doradca
duchowy.
Podobnie
jak Hietzowi
w
AIC nie udało się wykształcić
indiańskich
następców
tnk i nie udello, się
to w pełni księdzu
Powellowi.
Ważna
różnica
polegała
na tym, ;'2 po
ustąpieniu
ze stanowiska
ksiądz miał i nadal ma możliwośc'
wpływu
na
działalność
ośrodka, który stworzył.
Popatrzmy
jeszcze na filozofię społccZO&lt;ł, jak::! leżała u podstaw
działalności ośrodka. Jak pisał ksiądz Powell, powołaniem.
ośrodka było pokazanie Indianom
pełnych
możliwości
ustosunkowania
si(~ do współczc-inego
świata. Pokazywano
więc, na czym polega wybór mi;:;dzy życiem \V re·
zerwacie,
a życiem w mieście, w społeczności
indiańskiej
czy nieindiańskiej. Starano
się umocnić u Indian dumę z tego, że S&lt;J zan·)wna I~(lianami, jak i Amerykanami.
Sądzono,
że jeszcze przez co najmniej
trzy
pokolenia
Indianie
opierać
się będą wchlonit:ciu
przc'z mel.l ing pOl, że
będzie można mówić o wyrażnie
indiańskich
spolecznościach,
Starano się,
aby w ośrodku
Indianie
mogli zdobyć taką siłę duchową,
jakcł w r~zerwacie
daje
im kultura
plemienna.
Ośrodek
byl centrum
religijnym,
chrześcijańskim,
ale sam ksiądz Powell
jest wybitnym
znawcą
i'digit
indiańskich,
znajdując
w nich wiele elementów,
które jego zdaniem
są
najistotniejsze
dla wiary 90. Stąd opieka duchowa
nie była próbami
nawracania.
Nie próbowano
też narzucić
Indianom
wartości
klas średnich,
czy systemu
behawioralnego
związanego
z dominującą
kulturą,
Wyraźnie
wskazywano
natomiast,
jak pewne
wzory
dzialania
blokują
Indianom
możliwość
pełnego
rozwoju
w mieście, które sami wybrali,
Krytykując
działalność
asymilacyjną
władz państwowych
i jej rea lizacj~ przez BIA,

90 Peter J. Powell, Sweet
the

Sun

Volumes,

Medicine.

The

Contirwing

RoLe of

and the Cacred BttffaLLo Hat ill Northern
Un,ivers.ity ,A Okl,ahoma Press, ,Norman 1979.

Dance

ille

Sacred

!Irrows.

Cl1eUCll11C 11iotorli,

Two

�Z PRERII

135

NA ULICE

postulowano
więc z jednej strony reorientację
działań administracji,
ale
z drugiej
taką adaptację
ze strony
Indian,
która
umożliwiłaby
im nie
tylko zachowanie
własnych
kultur,
ale i sprawne
funkcjonowanie
w
mieście 91.
5.4.

Podsumowanie

Koniec lat pięćdziesiątych
i lata sześćdziesiąte
to stabilizacja
ub~)giego getta indiańskiego
w Uptown.
Umacniała
się pan-indiańska
świadomoM' etniczna,
utrzymywały
się w nowych
warunkach
stare wzory kulturowe.
Dwie najważniejsze
w tym okresie
organizacje,
to American
li~diall
Center
oraz St. Augustine's
Center.
Pierwsza
miała w coraz wIększe]
mierze charakter
społeczno-kulturalny,
druga
socjalny.
Obie kiePJwane
były z wielkim
powodzeniem
i ku zadowoleniu
Indian
przez bi:liych.
I powodzenie
i zadowolenie
nie okazały się trwałe.
Koniec la t sześćdziesiątych
przyniósł
wielkie ożywi2nie
wśród dye;kryminowanych
grup etnicznych.
W ruch ten włączyli
się również
chicagowscy Indianie,
tworząc nowe radykalne
organizacje
i podejmując
nowe
akcje, na ogół niezgodne
z tradycyjnymi
indiańskimi
metodami
działania.

6. Z a koń

czen ie

Kolejne lala przyniosły
ogromne
zmiany w życiu indiańskiej
społeczności Chicago. Rosła ona nadal, przesuwając
się w Uptown
coraz dalej
na północ. Niewiele zmieniła
się pod względem
ekonomiczno-społecznym,
bardzo natomiast
pod względem
organizacyjnym.
Prawic natychmiast
po śmierci Rietza n:lstąpił głęboki rozłam wALC,
przezwyciężony
faktycznie
dopiero
w 1976 roku, gdy dyrektorem
wstał
w;,;pomniany
tu Willard
LaMere.
Od tego czasu do dziś trwają
prace
nad powrotem
do dawnej świetności.
Kryzys groził wprawdzie
dezintegracją
społeczności,
ale miał też nip·
wC)tpliwie pozytywne
funkcje społeczne. Wyzwolił
energię zarówno
il bia··
łych przyjaciół,
jak i u samych
zainteresowanych.
Pozwolił
wyrosnąć
nowym przywódcom.
Spowodował
rozwój jednych,
a powstanie
ni)wych
organizacji.
Swe znaczenie
utrzymał
St. Augustine's
Center,
ogromne
., PnI'.

Wnods

&lt;l.lld Harkins,

..\:'t'wr

:VT. Harkin".

Chicago

vet·.&lt;ly

nf MiO.l1c.';'Olo.:l. Minncapohs,

op.

lnrfians:

cit.,

~. 4;

The

Effects

January

PrafuUa

of

N00g,

Urban

l.970. S~. 37.

Richard

Migration,

G.
mimeo,

WHOc!s.
Un;-

�136

JCIlW,Z

II1ncha

znaczenie
zdobył NAC. Powstały
małe szkoły indiańskie,
do college'u
włącznie.
Po przezwyciężeniu
kryzysu,
na przełomie
lat siedemdziesią'~ych
i osiemdziesiątych
nastąpiło
włączenie
społeczności
indiailskiej
do bogatego i barwnego
życia politycznego
Chicago.
W tekście powyższym
pokazałem
meandry
przemian
stosunku
fed-::ralnych
władz amrykailskich
do Indian. Dążenia do pełnej ich asymilacji
zastąpione
zostały przez ponowną
organiz·ację
dawnych
struktur
plemiennych i próby
utrzymania
kultur.
Wrócono
póżniej
do prób asymilacji
i odebrania
Indianom
ich "prywatnych
ojczyzn"
~ rezerwatów.
Od początku lat sześćdziesiątych
do dziś utrzymuje
siq, choć z trudem
i częst.J
niekonsekwentnie,
polityka
"pro-indiiailska".
Artykuł
pokazać miał, w .l'::\ki
sposób wspomniane
przemiany
przyczyniały
się do dynamiki
chicago\\ski ej społeczności
indiailskiej.
Jak zaznaczyłem
we wstępie,
w tekście tym chciałem
zwrócić LtV/age:
na sposoby reagowania
Indian
na sytuację
miejską.
Nie wszystko
wi2my na ten temat.
Znaczna
część Indian
utrzymuje,
choćby częściowo,
dawne tradycJe
i stara się przekazywać
je dzieciom.
Bardzo wielu pracuje w taki sposób i w takich zawodach,
aby móc jak najczęściej
wracać
.,do domów".
Reakcją
na nową sytuację
były też wspomniane
organizacje. Te organizacje
miejskie
musiały
mieć zupełnie
inny charakter,
niż
najrozmaitsze
stowarzyszenia,
czy instytucje
plemienne.
Działały
w nowych warunkach,
zaspokajały
nowe potrzeby,
musiały
być międzyplemienne. Nie mogły do tego być tworzone
wyłącznie
przez Indian, Co wiązab się tak z zyskami, jak i z kosztami.
Indianie
przetrwali
prawie
pięć stuleci
ekspansji
cywilizacji
białego
człowieka.
Hezerwaty
istnieć będą przypuszczalnie
jeszcze bardzo długo.
Co będzie z Indianami
w miastach
~ trudno
powiedzieć.
Z jednej strony faktem
jest, że choć z pomocy St. Augustine's
Center
korzysh
prawie każda przybywająca
do Chicago
rodzina,
to po mniej
więcej i'oku
więcej się tam nie pojawia,
że w działalności
AIC i innych
organizacji
bierze łącznie udział może dziesięć procent
ludnośc.i indiailskiej,
że działacze wielu organizacji
to te same osoby. Z drugiej
strony jednak, mimo
ogromnego
uniformizującego
nacisku ze strony cywilizacji,
nie zaniknę!3
w Ameryce
żadna chyba grupa kulturowa,
nawet
żadna z tych, które
przybyły
tu po to, aby zamerykanizować
się. A Indianie
nie chcą się asymilować.

�Z PRERII

J C!II liS;:;

NA

1.17

ULrCE

]\l/Lcha

FR.O.\1 PR.AIRIE TO THE CITY. TRA:NSFORMA'TIONS
INDIAN COMMUNITY

OF CHICAGO'S

AMERICA.'i

(summary)
This pa·per a·im.' to prl'.-;ent the crca,tion and developn'.el1lt of the AmericA'll Indi&lt;l':l u)l11munity j'n Chicago, IlIi.nuis. General s':·tua,tJiocl'n
of Na't'iv'e AJne'.·i,c&lt;1l1.-;
:-;
-;i1Ortly discLl'.-;sed.Factor.,;, pu'shing the Indians olA uf their reserva'tj,ons and puUing
them t,o big cities are described.
Dev,elo;pment {)f the American Indian commU'lli{y j,n Chic,1go cons'is-t,s of "preili.,;·tory" anó, unt.i'l 1;971, three per,jl()ds. Grm,,"th uf the commu·n:ity and its o:ganizati·on.' was a Co.1L"cqL1eJlc(~bdth'of the fedcra,] I'ndi,an poLocy and of the l'ndLIn"
de.iire b ,lvC'i,d LIlno:nploY'lllOtlot
cmd Vl'l'y difficult ],ivin:g condition.,;o.n the '.·e;"eI\'atirms. The "In.dian pro:blem" resulted from the faot tha't Iodians dkl not want to
&lt;hs'imilite, but in.,tead, wis.łwd to .:'OLI'iHtheic cuj,('Ul'es even ,i,n the ci:ty.
"PrehiS'to,ry" (lf Uw Jn-::lian commun'i'ty in the indus'tr,ira,l cjty 0'[ Chi·cago oegi'n.;
with UJe la"t ·tr'ea,ty 'i·n 1833 &lt;lind the inc.o'rpora-tion of the town of Chi.ca·go Jll the
,-«me year. l ndi.a'n traditkm of the r:.ity wa,; recal!e'd o.n t:vv'o-oocd.s.i-ons.F,i,.s~ ·W·'\';
ti1C World's Columb.iai!l Exposition in 1;89,3,the sec(JInd - the centennial Gl the
ba:! di ngo C Fo:-.t [Je'il1bofn.
The fir."t per'i(l,d oC Chicagc&gt;'s Amcr;c&lt;ln Indian c,ommu,n.i;ty, jln thc year.-; 1910- ]9.')1, wal-; mar,ked by ib very .'il,ow gl'&lt;J\vlh, V&lt;iC'tims ot the Gener.a:1 All&lt;l'\.rnen\:
:".et "lld vder.&lt;\'n~ ol t w.o wi;-:,.ld wars settled i·n Chiic'ago. The agg:r'ega·tc \vcl.-;
.-;jowly t.-an"formi.ng ·jn.to ,&lt; c&lt;lm:nunity. FL-.iJt orga'nizati-ons w&lt;),rking w'i,th l-:lciians
w&lt;.:re"eolup and led lnO;;'i!y by \vhi'te pea:pIc,
The-;ee&lt;J'nd peri:J.d, :n the years H'52 - 3, was t'h(~ b&lt;':g'i,nni,Jlgo.f ,CI
l,arg'c flo·w
ol N«,~'ive Al1lL'l'ie&lt;1nsto Chicag.o, but al\;,o other bjg ej,tie,. The ClYWre-;uJhj lrG&lt;!11
t.he nssimilati anis't po.licy uf the federal go,voernment and its eonsequence - a relocation Pl\.gi'am fl,r Indians !olJiking f nr Job.s. 1n ,t.hi.s pel'i'J'd a pan--Iln::l;i,a,nghetto
;n Ch;cago's UphlWJ; emerged. The needs ,of thousands 'o[ unprepared
fnr urb';:l ]\:e
imm:g;'a';l!.-; Wel"(' mc't by new lH'ganizatians created
fOf Indians &lt;mce mr;n- by
whitL'-;. but cim-;ide.'ed by 1n:hanslhci.r
own o'fga'nizatio)]S. Deve'lupmel1lt ol the,;c
orgJll'iz&lt;.I;ti-r'll'(Uw ln(~st ;mp'-l!'tan'! bei.ng the A,mer,i'can India,n Conter) W,b :lecompan:c·d by ;;evl'r·al prohkm.s.
SDnll' pl'Ohlom,'i were solved in the next pel'iod, when 1-n the years i 9:)8 - 71
,l wllite anthroIY)kJgi ..;:l led the Amer.ican Indlian Centor. The hte 1'960.,; br.ought the
revival of L"lhnic ccnscioll.,;nes's among the pCKJrer groupsin
the U.S. Chicago 11ndian.-; p(ll"tioipatc,d in thoi.' movement,
estabHshing new, rad~c,al()irganiiz&lt;:1'ti'ons an'i
taking palit in ~'iL'veral ,Ichons that were, how·ever, C'o'n:s·~dE
..red n{lll1-Ind~aln by
thcir c(m'tJll'Uni·ty.
Begiorming o[ the 1\970,; b marked by the deep spJ-i't that divi'ded the Indl~3ln
commllni'[Y i·n Chj'cago, Hs c.aus'Cs and cOllsequenoes are shm'try discussed.
lI'n ,thi.-; papor r intended to proE"seintt,he Indianls ways of reading
tJ the urban
..dua'bion, It -"e('lIn:Sthat the :majority of In.dian:.-; ,r-c:ta'ins, at leaslt pa,r,tly, tribal
tradi,tj·o.ns alnd tries tu p:l'SS ,them to their ehilldren. A jo&lt;t of them work~n
a way
(or i·n the lra:des) a'm'Owing them to go "hack hoone" as ,O'f'j.en 3!S .poss'ible. The
o-~·ga:niza1j.onsmentioilled .above were als'o a fOTm ,0'£ .reacbi!QIIlto the new en v~r-a"-

�138

Janus,,, Mucha

ment. They had to have a char.aeter qUlii-e different
from Uw !lUmernu.'i trib,il
a.;.-;·c&gt;ciatiooo.'i
Ol' iJosLilu·tiooJSthcut a,l.ready exi~ted. They OIperated i'l! a new situahoo,
met new oeeds, alo-d hald to be ·inter-ll'ibal.
They could 'Ol&gt;t have bcen created
o'oly by J·ndia'ns. Depende'l1'ce ·on while per '(ms, money rule.; brought SOllne :idvaUltages, bu·t abo severa·l disa.ctva'nlages.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10259" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10237">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/8f244028b9b55b647dfc527394691115.pdf</src>
        <authentication>b894ecabfea12927af83dea002b86546</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121987">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1890</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121988">
                <text>1985</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121989">
                <text>etnologia</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121990">
                <text>obrzedy przejścia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121991">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1753</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121992">
                <text>Etnologiczna interpretacja obrzędów przejścia / LUD 1985 t.69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121993">
                <text>LUD 1985 t.69, s.63-74</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121994">
                <text>Buchowski, Michał</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121995">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121996">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121997">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121998">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121999">
                <text>Lud, t. 69, 1985

:YnCHAŁ

BUCHOWSKI

ln.9tytut Etnolo:gii
UAM POZlnań

ETNOLOGICZNA

INTERPRETACJA

OBRZĘDÓW

PRZEJSCIA

Trudno nam dziś orzec na ile Arnold van Gennep, autor Les rites de
(1909), świadomy był reperkusji
jakie wywoła jego dzieło. Domniemywać jednak możemy, iż zdawał sQlbie sprawę z wie:lkiego nowatorstwa. zawartej w nim interpretacji
obrzędów 1. W roku 1914 napisał
bowiem: "Przyznaję
szczerze, że chociaż przywiązuję
niewierką wagę
d.) moich innych książek, to Rites de passage jest jakby częścią mego
ciała i była efektem czegoś przypominającego
wewnętrzne olśnienie, które nagle rozproszyło swego rodzaju ciemność, w jakiej tkwiłem przez
nieomal dziesięć lat". (A. van Gennep, 1914, s. 39 - 40). Z pewnościel jednak nie mógł przewidzieć w jakim kierunku pójdą badania nawiązujące
do jego konstatacji na temat obrzędów ani też, któn~ z nich poddane zostaną najostrzejszej krytyce i najpowszechniejszym
obiekcjom.
Natychmiast
po ukazaniu się interesującego
nas dzieła zo-stale ono
surowo zrecenzowane
i to przez samego M. Maussa (M. Mauss, 1909,
s. 200 - 202). Opinia ze strony wybitnego przedstawidela
"francuskiej
szkoły socjologicznej",
najczęściej
zresztą ignorującej
van Gennepa,
była doprawdy bezlitosna. Stwierdzał on, poza innymi zarzutami, że można wprawdzie zaakceptować ogólną ideę obrzędów przejścia, lecz w swej
istocie kategoria ta - zwłaszcza jako kategoria analityczna - jest truizmem. Doszukiwanie się implikowanej
przez nią zasady w każdej niemal
czynności obrzędowej, stymulującej
zarazem sposoby myślenia jej uczestników, nie daje bowiem niczego istotnego z poznawczego punktu. widzenia. Ujmując rzecz krótko - kategoria ta rozmywa się, przez co przedpassage

1 A. \Tan Gen'l1ep stwierdzał
sam, że prze1d ·ukaz.a.nuem .S'ię jego pracy 'pl}dejm-owano ~ic'Z-ne,acz nie do końca 's.krys·talizO'W'ane opróby ,J)Os.zu:k1wan-ie.an.alog·j.i pomiędzy ryihl.ałami w stylu a.nalogicZlnyan czę.śoioQlWodo z.a'PTlezentowa'nego w Les Rites
de paswge. Wymienia tu m. in. F1r.aze'ra, Ois,Zlewslk'iego,Die,ls'a, Die'terioha i Hertza.
Wspomi,nając kwestię o'br.zędów przejścia E. Leach powołuje się na'wet na prac~
tego o.9ta.tnoiego(R. Hertz, 1907) jako rÓWU'lor,zę'dinąz dZ'iełem van Ge'l1Il€ipa w kwe:&gt;tii wprowadzenia
.!mnce:pcji obrzędów prrejścia
(E. LeaClh, Hl82, s. 202). Zauważmy, i:żpodobny schema&gt;t do~trz€c już możemy w pracy H. Huberta i M. M;'Ius":1
(1964): wejś'cie-'&gt;-'of:iar,a--+wyjście.

�64

Michal

Buchawski

stawia znikroną wartość dla poszukiwania differentia
specific:a p0.3z'2zególnych działań spolecznych, w szczególności zaś obrzędowych.
Z perspektywy wieloletnich już doświadczeń etnologii w zakresie
badania obrzędowości zapytać możemy, jaka byłaby reakcja Maussa, gdyby zapoznał się z niektórymi "współczesnymi" próbami interpretacji
obrzędów zbyt pochopnie, mym zdaniem, określanych mianem rites de
passage.
Obawiam się, że nie wytrzYlmałby tego nerwowo, bo papier
wprawdzie jest cierpliwy i dużo zniesie, lecz z ludźmi bywa różnie.
Znaczne rozszerzenie zakresu pojęcia będącego tu przedmiotem naszego
zainteresowania, bezrefleksyjne i bezkrytyczne jego stosowanie, brak Zastanowienia się nad jego istotą, przypisywanie go zjawiskom odległym od
pierwotnie nadawanego mu sensu, wyrwanie z kontekstu zjawisk kulturowych i społecznych. czy nierozróżnianie odmiennych poziomów analizy - oto niektóre z nagromadzonych przez dziesięciolecia i powszechnych dziś praktyk etnografów, którzy "teoretyczni'e" próbują wyjaśniać
badane obrzędy. Obok tego istnieje jednak refleksja etnologów usi!'.Ijących zoperacjona lizować, skonkretyzować i jednocześnie rozwinąć teoretycznie "odkrycie" van Gennepa. Zasygnahzowana właśnie sprzeczność
tendencji rysująca się pomiędzy obydwoma dos1rzegalnymi nurtami badań - które roboczo określić można mianem "ekspansywnego" i rygorystycznego" - konstytuuje zasadniczo przedmiot mych rozważań. Szkic poniższy będzie zatem skromną próbą rekapitulacji wybranych dotychczasowych ujęć zagadnienia obrzędów przejścia oraz zreinterpretowania SRl11€j
kategorii badawczej z punktu przyjmowanej przeze mnie perspAktywy
teoretycznej, usiłującej twórczo wykorzystać odpowiednio przekształcony
dorobek antropologii na tYlm polu.
Być może, niektóre stwierdzenia jakie pragnę obecnie przedstawić
zabrzmią dla wielu ZJbyt oczywiście, niemniej chciałbym rozpocząć nil.SZ
przegląd - wyrażając się nieco literacko - od samych pierwocin, a to
w tym celu, by móc wskazać na miejsce i 'rolę, jaką, w mej opinii, od.
grywa dzieło van Gennepa w rozwoju wspomnianych powyżej obydwu
tendencji. W Des rites de passage znajdujemy między innymi takie oto
fragmenty: "Życie każdej jednostki w j a Ie i m k o l w i e Ie społeczeństwie jest serią przejść z jednej grupy wiekowej do następnej, z jednego stanowiska na drugie. Gdziekolwiek istnieje subtelna różnic:ł pomiędzy poszczególnymi grupami wiekowymi i zawodowymi, przejściu
z jednej grupy do drugiej towarzyszą specjalne działania podobne do tych,
jakie przechodzą adepci w naszym handlu. Wśród ludów n i e c y w i l iz o wan y c h działania takie przyodziane są w ceremonie, gdyż dla
umysłu niecywilizowanego żaden akt nie jest w zupełności wolny od
elementu s akr a l n e g o (... ) Przejśda z grupy do grupy, z jednej
~sytuacji społecznej do nas1ępnej postrzegane są jako zawarte immanent-

�ETNOLOG ICZN A INTERPRETACJ

A OBRZĘDOW

65

PRZEJ śeIA

nie w istocie egzystencji
(... ) Każdemu z tych wydarzeń
towarzyszą
ceremonie, których
zasadniczym
celem jest u m a ż l i w i e n i e jednostce
przejścia z jednej określonej pozycji do następnej,
równie dokładnie zdefiniowanej"
(podkreślenia
moje). (A. van Gennep, 1977, s. 2 - 3). l dalej:
..Ze względu na znaczenie tych przejść myślę, że uzasadnione
jest wydzielenie ril es cle passage jako specjalnej
kategorii,
która przy dalszej
analizie podzieloną
być może na ryty separacji,
ryty przejścia
i ryty
agregacji""
(s. 10 - 11). Rozdziały
cytowanej
pracy oraz inne zawarte
w niej stwierdzenia
uzmysławiają
nam, że van Genn€p zalicza do tej
kategorii
w pierwszym
rzędzie "obrzędy
towarzyszące
każdej
zn,ianie
miejsca, stanu, pozycji społecznej i wieku" (V. W. Turner,
1969, s. 94),
a więc ciąży i narodzinom,
dzieciństwu,
inicjacji,
narzeczerlstwu,
małżeństwu i pogrzebom. Zalicza do nich ponadto rytuały związane z cyli:J.em
dorocznym (A. van Gennep, 1977, s. 3 - 4, 166 - 188). Poza tym wnioskoWciC' możemy, że swój, jak sam się dosłowie wyraża, "schemat"
lub "wzór
oi)l'zędów przejścia"
(s. 191), traktował
głównie jako pełniący
funkcj~
heurystyczną,
jako narzędzie
analizy w nieprzebranej
mnogości zjawisk
0:)l'zędowych
(N. Belmont,
1979, s. 66 - 67). Z drugiej
strony niektórez jego konstatacji
sugerują
bezpośrednie
odniesienie
tej abstrakcyjnej
"sekwencji"
do społecznej rzeczywistości.
Podsumowując
zatem hipot€zy A. van Gennepa z dzisiejszej
perspektywy i z punktu widzenia przyjętych
w tym szkicu założeń podkreślić
wypada, że: (1) rites cle passage traktował
on przed€ wszystkim
jako
obrzędy towarzyszqce
i "pomagające"
zmianom statusu społecznego
jedno.;tek lub grup w obrębie danej społeczności, bądź występujące
w kontekście obrzędów
cyklicznych;
(2) koncepcja
ta była dla niego heurystycznym narz(;c1ziem analizy pozwalającym
na syst€matyzację
i porównywanie szeregu rytuałów;
(3) choć twierdzi, iż j€st to sekwencja
powtarzalna w każdego typu społeczeństwie,
uniwersalna,
to jednak odnosi
ja w pierwszym
rzędzie do społeczeństw
pi€rwotnych,
wskazując
przy
tym na (4) konieczność wystąpi€nia w nich eleml'Ontu sakralnego.
W kontekście
rozważań jakie zamierzam
dalej prowadzić
powiedzieć
można od razu, że w van Gennepowskim
"odkryciu"
zawarte są implicite
wszelkie przesłanki
dla nieporozumień
i sprzeczności
na temat obrzędów
przejścia i zakresu tego pojęcia, jakie pojawiły się w toku późniejszych
badań, a które zostały zasygnalizowane
już na samym wstępie.
Zauważmy, że gdy tylko dokonuje on jakiejkolwiek
próby konkretyzacji
pola
analizy, to natychmiast
pojawia się twierdzenie,
które staje się potencjalnym asulmptem dla jego poszerzenia.
Nieuzasadniona
byłaby - mym
2 W lit'eraturz.e
polskiej
czeClia, przejśeia i wlączenia.

5 Lud,

f. LXIX

stosuje

się częs1to wymienn'ie

terminy:

Tytualy

wyłą-

�66

Michal.

Buchowski

zdaniem krytyka
jego posunięć, gdyż inny przyświecał
mu cel pracy, niż ten jaki pragniemy
uzyskać obecnie. Podobnie
chybione są zarzuty dotyczące niedostrzegania
przez niego innych, tak istotnych
z dzisiejszego punktu
widzenia,
aspektów obrzędu;
lecz czy mógł on dysponować odpowiednim
aparatem
pojęciowym
(np. funkcjonalizmu)?
Praca
jego wydaje się po prostu błyskotliwym
wyrazem sposobu myślenia £1nologów pragnących
przezwyciężyć
granice myślenia
właściwego
eWGlucjonistom, a koncepcja
rites de passage na dobre weszła każdy chyba
przyzna - do naukowego
obiegu nauk humanistycznych.
Wraz z pojawieniem
się nowych teorii etnologicZllych
nieomal oczywistym stawało się, że ustalenia autora Les Rites de possage poddane zostaną reinterpretacji
i rozwinięciu.
Do naj'hardziej
znanych prac z teg.)
zakresu należy studium
Maxa Gluckmana
(M. Gluckman,
1962). "Znajduję obecnie Les rites de passage jako nudne" (s. 7), stwierdza
on dośc:
bezwzględnie
i bez ogródek, po czym przystępuje
do analizy obrzędów
z pozycji właściwych
jego wersji
brytyjskiego
funkcjonalizmu.
Uważ&lt;l
on, iż van Gennep stara się starą metodą dowodzić tego co odkrył. Bada
mechaniZJmy rytuałów
prześcia
i ich znaczenia
w dokonywaniu
zmian
społecznych,
lecz nie potrafi w swych terminach
odpowie'dzieć na s;~ereg
pytań i wątpliwości,
w tym na pytanie
zasadnicze:
Dlaczego obrzcdy
przejścia
są tak powsz'echne w społeczeństwach
plemiennych,
a zanikają zupełnie w społeczeństwach
industrialnych?
Nie sposób odrzec Da ni;::
nie odwołując
się w tym względzie do re'lacji spolecznych.
Otóż w społeczenstwach
pierwotnych
wyjaśnia
Gluckman
relacje społeczne
ograniczone
są do określonej,
zamkniętej
liczby oS(lb i w stosunku dl) nich
przychodzi
jednostce odgrywać
swe wielostronne
i wielorakie
role społeczne (multiplex
socia/, relationship).
Obrzędy, a w tym w szczególności
obrzędy
przejścia,
służą do kreowania
tych ról, Sej ich wyznacznikiEm.
Społeczeństwa
zurbanizowane,
ze względu na swą heterogeniczność,
n&lt;:".
wielość ról odgrywanych
wobec różnych partnerów
w rozmaitych
sytuacjach, nie potrzebują
już tego rodzaju mechanizmów.
Z drugiej strony
ten funkcjonalny
mechanizm,
a którym mowa, pel ni funkcję łagodzenia
zakłóceń rodzących
się w przełomowych
momentach
życia społeczcl'lstw
plemiennych.
W konkluzji
stwierdzić
można, iż przedstawiciel
..s::koly
z Manchester"
akcentuje
i ro.zwija społeczną funkcję obrzędów przejścia:
integrującą
i różnicującą
zarazem oraz funkcję mechanizmu
umożliwiającego dokonywanie
kolejnych
przejść. Wiąże je zasadnicz-o ze spo11~czeństwami plemiennymi
doszukując
się uzasadnienia
tego faktu w ich społecznej funkcjonalności.
To zawężenie perspektywy
badawczej
do społeczno-regulacyjnych
mechanizmów
spotkało
się z krytyką
Rabina Hortona
(1979. s. 243 - 204).
Uważa on, że tezy Gluckmana
są tylko po części słuszne, gdyż spro\\'a-

�ETNOLOGICZNA

INTERPRETACJA

OBRZĘDOW

PRZEJSCIA

67

dzają obrzędy do roli "kleju" społecznego. Nie dostrzega on powodu, dlaczego rytuały miałyby być specjalnie predystynowaue
i przeznaczone
do
realizacji tego celu; wskazać można przecież cały ich szereg o charakterze dyshaI'illonijnym.
Istnieje, jego zdaniem, "coś ponadto",
co decyduje o istocie obrzędów przejścia - są to kryjące się za nimi wyobrażenia mistyczne. Wejście do nowej grupy to je1dnocześnie poddanie się jej
kontroli, a w terminach
subiektywnych
oznacza to podporządkowanie
się
upersonifikowanym
bóstwom symbolizującym
i sankcjonującym
działalność grupy. Hytuały takie są też wyrazem subordynacji
wobElt norm grupy, które przenikają
tkankę rytuału.
Staje się on przy ty1m okazją do
przekazania
jednostkom najważniejszych
pojęć grupowych o świecie otaczającym człowieka. W taki oto sposób Horton usiłuje, jak sam przyznaje, pogodzić konstatacje
Frazera,
Tylora i van Gennepa
o myślowym
źródle obrzędów, z funkcjonahzmem
Gluckmana.
W kierunku
poszukiwania
światopoglądowego
wymiaru
działań rytualnych w jeszcze większym stopniu zmierzały
wysiłki Victora W. Turnera. Interesowała
go przede wszystkim
ukryta w obrzędach
przejścia
warstwa znaczeniowa,
innymi słowy symbolika
tych obrzędów.
Doszedł do wniosku, iź mówić należy o kilku poziomach tych znaczeń (opierał się w tym względzie na materiałach
zebranych
wśród Ndembu w
Zambii): (1) obrzędy odzwierciedlają
najogólniejsze
cechy źycia społecznego; (2) niektóre rytuały oraz pojawiające
się w nich postacie są alegorią zawartych we wszechświecie
opozycji i (3) "Człowiek rytualny"
(ritual man) pragnie wypowiedzieć
niewyrażalną
w zasadzie zależność od
"rzeczywistej
istoty" leżącej u podstaw wszechogarniającego
go chaosu.
i strumienia
doświadczeń
zmysłowych
(V. W. Turner,
1969; R Hortoi'l,
s. 245 - 248).
Nie neguje on bynajmniej
funkcji społecznej obrzędów, lecz podkreśla
ich pozasocjalny wymiar; i tak np. o stosunku dorosłych do inicjowanych
pisze: "Hozumieć trzeba, że autorytet starszych wobec neofitów wcale nie
jest oparty na sankcjach prawnych;
jest to w pewnym sensie personifikacja oczywistego samego przez się autorytetu
tradycji. Autorytet
starszych jest absolutny,
ponie\vaż reprezentuje
on absolut, aksjomatyczną
wartość' społ€czeństwa,
w której wyraża się wspólne dobro i wspólny interes". (V. W. rumer,
1979, s. 237). W swej klasycznej
już pracy Betwixt and Between
stwierdza
ponadto,
iż "komunikowanie
sacra" jest
"istotą problemu Jazy liminalnej"
(1979, s. 239). Faza ta, będąc prz'?cież
istotą obrzędów przejścia.
jak to wskazuje
chociażby sama ich nazwa,
pozwala na przekazywanie
grupie w sposób zsakralizowany,
przy pomocy
odpowiednich
rytuałów
i utensyliów,
wyobrażeń
o wszechświeci~~ podzielanych w danej kulturz€.
Hzecz oczywista, że na tych nazwiskach nie kończy się lista "restrykli*

�68

Michal

Buchowski

tywistów". Zbliżając się do końca tego krótkiego przegląd u chciałbym tu
wspomnieć jeszcze o pewnej próbie klasyfikacji obrzędów dokonanej przez
fińskiego uczonego - Lauri Honko. Dzieląc wszystkie obrzędy na obrzedy przejścia, kalendarzowe i kryzysowe, charakteryzuje
te pierwsze jako
zorientowane
na jednostkę (to jednostkom umożliwiają one zmianę statusu), niepowtarzalne
(zmiany danego statusu dokonuje się tylko raz \v
życiu jednostki) i antycypowane
(gdyż ich rytm i kolejność jest z góry
przewidziana) (L. Hanko, 1979, s. 375). Opis podanych przez niego obrzędów przejśc_l: ezoterycznych
- inicjacja do tajnych grup, grup kultowych itp., zawodowych - nadanie wyjątkowego statusu, np. politycznego lub religijnego oraz wiekowych, każdorazowo zaklada, podobnie jak
u innych autorów, odniesienie do sfery sacrum. Znajdujemy
tu również
rozróżnienie między "modelem" i "kategorią";
"model" stanowi w tym
ujęciu procesualny
"schemat"
obrzędów,
stosujący
siG zarówno do
obrzędów przejścia jak i kalendarzowych,
natomiast "kategoria" je.:it pojęciem czysto taksonomicznym
(L. Hanko, s. 372, 380).
Na polskim gruncie i w oparciu o materiały z terenu naszego kraju
Lud,vik Stomma proponuje, by za obrzędy przejścia uznać tylko te działania, którym towarzyszą: otwierające
i zamykające (pozytywne i negatywne, dodatnie i ujemne) czynności objęte przez niego mianem magii
Alh.'ll1eny \ obrzędowD-magiczne
praktyki na granicach czasu i przestrzeni
oraz pojawienie się demonów (L. Stomma, 1981, s. 43). Nie wdając sie
w szczegóły tych rozważań skonstatujmy
tymczasem, że i tu zakłada siG
ścisły związek obrzędu ze sferą sacrum (wyjątkowo ściśle dookreŚJoną).
Ten lapidarny przegląd niektórych etnologicznych stanowisk dotyczących van Gennepowskiej
koncepcji rites de pa'Jsage vvskazuje nam po.średnio na wielość probJ.emów jakie piętrzyły się przy próbach jej redefinicji i dookreślenia. Historia tych zmagarl wydawać się może - przynajmniej na pierwszy rzut oka - niezwykle chaotyczna i momentami
sprzeczna. Sądzę jednak, iż daje się ona ująć w sposób systematyczny,
ukazujący jednocześnie wkład każdej z tych teorii w rozwój badań nad
obrzędami przejścia oraz umożliwiający
zaprDponowanie nowej ich perspektywy teoretycznej,
wykorzystującej
przy tym ustalenia dotychczasowe (metodolog powiedziałby o korespondencyjnym
ich potraktowaniu).
By móc zrealizować to zamierzenie, rozpocząć wypada od przybliżenia
kilku akceptowanych
przeze mnie hipotez. Otóż z perspektywy
kultury
3

Spirit

Termin

ten

wprowadza

V. TUl'ner

w ,swej pracy:

Chihamba,

The

Whzte

(1'962, s. 82).

4 Magia Al.kJmeny (ter.min Z3'PożycZJonyz g,reckiej mitol{}gii) to zdaniem
S.t,ommy
z grubsl;a biorą.c - wszelkie dZJi.ał'aUl;ia
magiczme polegającoCna
zaJwi&lt;łzywan~u, zamykaniu, ,splataniu itp. (-)
i ich odwróecniu,
a wi&lt;;c l'ozwiązywa'n.i-u, otwii'ra1niu,
rozplataniu itp. (+).

�ETNOLOG1CZNA

INTERPRETACJA

OBRZĘDOW

PRZE.lŚC1A

69

nowożytno-europejskiej
mówić możemy o wyróżnianiu w jej ramach
trzech względnie autonomicznych zasadniczych sfer: techniczno-użytkowej, symboliczno-komunikacyjnej
(w jej zakres wchodzą m. in. obyczaj,
język, sztu'ka) i światopoglądowej
(magia, religia, filozofia świecka)
(J. Kmita, 1982, s. 63 - 90). W kulturach pierwotnych nato~iast sfery te
stanowią synkretyczną (syntetyczną) całość i dlatego to, co dla nas stanowi zupełnie odmienne porządki rzeczy, dla podmiotów świadomości magicznej (określenie to przyjmuje z merytorycznych powodów) jawi się
jako nierozdzieilna, jednodziedzinowa, zunifikowana całość (A. Pałubicka,
1984; M. Buchowski, w druku).
Poszczególni badacze obrzędów przejścia, w ramach zakładanych przez
siebie opcji i przyjmując stanowiska będące wyrazem podzielanego przez
nich wspólczynnika metodologiczno-teoretycznego,
akcentowali poszczególne aspekty tego zagadnienia. Na szczególną uwagę zasługuje w tym
względzie podkreślenie "obecności sacrum", konstatacje o przepojeniu
obrzędów przez wyobrażenia magiczno-religijne
(van Gennep, Horton,
Turner, Honko, Stomma); zwróćmy uwagę, że w niezwykle rozpowszechnionym graficznym przedstawieniu
obrzędów przejścia sporządzonym
przez Leacha stan liminalny również charakteryzowany jest w pierwszym
rzędzie poprzez kontakt z sacrum (E. Leach, 1961, s. 134; E. Leach, 1976,
s. 77 - 79). Następnie wskazuje się w tym względzie na dokonywaml
zmianę statusu społecznego jednostki lub grupy (van Gennep, Gluckman,
Turner, Honko), wiążącą się - zdaniem Gluckmana - z funkcją integrująco-różnicującą obrzędu, czy nawet z funkcją narzędzia umożliwia··
jącego dokonanie rzeczonej Zlffiiany (Gluckman, van Gennep). Ponadto
Horton i częściowo Turner mówią o fun'kcjiedukacyjnej,
zaś ten ostatni
akcentuje symboliczne znaczenie obrzędów przejścia rozwiązujących przy
tym emocjonalno-egzystencjalne problemy człowieka.
Wykorzystując powyższe ustalenia stosownie do kontekstu mych założeń dotyczących myślenia typu magicznego (reprezentowanegD przez
podmioty kultury magicznej), sądzę, że za obrzędy przejścia sensu stricto (mam tu na myśli kategorię znajdującą swe bezpośrednie odniesienie
przedmiotowe w rzeczywistości społecznej) uznać można obrzędy, w których dochodzi do synkretyzacji, lub - co faktycznie zachodzi najczęściej (o ile nie wyłącznie) - nie doszło jeszcze do dysocjacji, sfery praktycznej, komunikacyjnej i światopoglądowej, bądź pr,zynajmniej vvyodrębnionej już sfery światopoglądowej ze zunifikowaną wciąż sferą praktyczno-komunikacyjną. Występują one zatem jedynie w kontekście kultur reprezentujących magiczny lub religijny typ świadomości społecznej.
Mówić zasadnie o nich można w sytuacji, gdy z pełniącymi swą integ:rująco-różnicującą i organizacyjną funkcję społeczną obrzędom towarzyszącym zmianie statusu społecznł"go jednostek idą w parze odpowiednie

�70

Michal

Buchowski

przekonania światopoglądowe, utożsamiające te symboliczne akty z ich
uchwytnymi praktycznie implikacjami, z ich odniesieniami przedmiotowymi. Innymi słowy, obrzędem przejścia jest tylko ten obrzęd, w trakcie
którego (1) następuje zmiana statusu społecznego jednostki lub grupy,
(2) towarzyszą mu określone treści światopoglądowe sankcjonujące niezbędność tego obrzędu w dokonaniu pożądanej zmiany i (3) punkty (1)
i (2) (obrzęd i przekonania) są wzajemnymi transformacjami metaforycznymi, z czego - rzecz prosta - tkwiące w odpowiednim typie ś",viadomości podmioty rytuału nie mogą sobie zdawać sprawy. W trybie ohiektywnym nadrzędne funkcjonalnie są tu czynniki spoleczne (1), natomiast
w trybie subiektywnym czynniki myślowe (2).
Interpretując z tego punktu widzenia ustalenia dotychczasowe powiedzieć można co następuje: A. van Gennep twierdził, l.e sfera światopoglądu przepaja komunikacyjną (wraz z obyczajem), Turner poprzez sferę
symboliczno-komunikacyjną
pragnąl odczytywać sferę światopoglądową,
Horton zamierza iść jednocześnie w ślady ich obydwu, Gluckmana interesuje tylko sfera komunikacyjna, zaś Hanko wydaje się dostrzegać ich
odrębność, choć nie prowadzi go to do innych, poza taksonomicznymi,
wniosków. Powyższym autorom trudno było jednak skonstatować 11ieodzowność "obecności" wszystkich wyimienionych sfer kultury w obrzędzie
przejścia w podanym wyżej sensie, gdyż patrzeli na nie z punktu widzenia własnych, nowożytno-europejskich
kategorii kulturowych,
"narzuconych" im bezpośrednio niejako przez konstatacje Arnolda van Gerll1epa.
Przyjęte tu stanowisko pozwala - mym zdaniem - dać odp:)';.'iedź
na kilka wątpliwości nasuwających się przy rozważaniu naszego problemu. Pierwsze pytanie brzmi następująco: czy każ,da zmiana spoler:zna
jest obrzędem przejścia? W świetle powyższych uwag odpowiedź na nie
jest oczywiście negatywna. Społeczeństwa zurbanizowane dostarczają w
tej mierze szeregu przykładów, gdy role i status społeczny mogą się
zmieniać bez jakiegokolwiek obrzędu czy m.wet ceremonii (np. przyjęcie do nowej pracy, przyjęcie do szkoły, ukończenie szkoly - udzi:łl w
uroczystości absolutoryjnej nie jest warunkiem sine Q1w non otrzymania
dyplomu rzeczywiście skończonych studiów, uzyskani.:' statusu czlonka
Spółdzielni Mieszkaniowej!). Następnie zapytać można, czy każda zmiana
związana z obrzędem jest obrzędem przejścia? I w tym wypadku wypada zaprzeczyć. Często bowiem mamy do czynienia z obrzędami, którym
nie towarzyszą specja,lne (wiążące się z tym przejściem) treści światopoglądowe. Przykładem niech będzie współczesne wesele stanowiące ceremonia1ną oprawę zaślubin, gdzie poszczególne rytualy nie są w ogóle
traktowane jako konieczne, a tym bardziej światopoglądowo zwaloryzowane (usankcjonowane) wyznaczniki zmiany statusu społecznego nowo-

�ETNOl.OGICZNA

INTERPRETACJA

OBRZĘDOW

PRZEJSCIA

71

żellców. Obrzęd i status pozbawione swego magiczno-religijnegq
spoiwa
autonomizują się 5•
.Można wreszcie udzielić odpowiedzi na pytanie trzecie: czym różni
SIt; przeJscle "przy pomocy obrzędu", od obrzędu, którego sensem jest
przejście? Otóż pierwszy rodzaj obrzędów wykazuje, mym zdaniem, wyrainą dominację elementów światopoglądowo-symbolicznych
nad elementami ze sfer pozostałych; typowego przykładu w tym względzie dostarczają nam obrzędy inicjacyjne. Drugie natomiast wykazują nadrzędność
czynników symboliczno-komunikacyjnych
(integrująco-różnicujących,
dystynktywnych - zmiana statusu) w porównaniu do czynników innego
rodzaju; tradycyjne wesele wiejskie może stać się egzemplifikacją tegc
typu obrzędów. Oczywiście, granica pomiędzy dyskutowanymi rodzajami
rytuałów, zwłaszcza w przypadku konkretnych materiałów empirycznych,
okazuje się niezwykłe delikatna i trudna do określenia.
Powróćmy na koniec do wprowadzonego na wstępie rozróżnienia dwóch
zasadniczych tendencji "ekspansywnej" i "restryktywnej"
- zauważalnych w etnologicznych studiach nad "obrzędami przejścia". Poczynione
przed chwilą uwagi i ustalenia, odnoszące się do drugiego z tych nurtów
(pierwszy bowiem, szeroko rozpowszechniony w pracach etnograficznych,
nie wY'maga specjalnego, dodatkowego jeszcze komentarza), nie miały bynajmniej na celu dyskredytacji bądź całkowitej negacji osiągnięć szeregu prac prowadzonych na gruncie tej dyscypliny, niezależni'e od tego,
który kierunek one reprezntują. Uważam, że problem ten, którego ZCllążków - jak już wspomniano - d-oszukiwać .•ię można w 'samej pracy
van G€nnepa, rozstrzygnąć można w myśl nie do końca rozwiniętych
intencji Hanko. Zdawać sobie sprawę należy z istnie.nia dwóch zdecydowanie różnych rozumień terminu obrzęd przejścia. Po pierwsze, JEst to
kategoria będąca instrumentem analizy, heurystycznym narzędziem doszukującym się triadycznej struktury w różnego typu działaniach obrzędowych, pozwalająca na systematykę opisu, studia komparatystyczne
i p-oszukiwanie analogii. Po drugie, jest to także kategoria badawcza z jej
- wskazanymi powyżej jako nieodzowne - cechami charakterystycznymi, znajdująca Swe odniesienie przedmiotowe w spcłecznych realiach,
w określonym kontekście całokształtu praktyki społecznej." Świadomość
tej zasadniczej różnicy, jaka winna towarzyszyć w,szelkim poczynaniom

~"

5 Na róż;nora,kic Z'1l:1LZcn'ic
obrzędów przejścia w grupach podziclającycil różneg,) typu świadomości ws·kazyw.ać moż.e pośrcdni·o kwestia kr,ańcowo odmicnnf&gt;j
oceny i społecz.nej .,:rkoeptacji związków dwojga ludzi żyj,)cych ze s'o:bą po ślubie
kościelnym, śl.Llbie cy'wil'l1ym ·(kontTa,kcie!) i w konkubi'l'w.de. Jest to zarazem wyraz
"zmagan.ia .s.i!;" rożlleg·o typu przekona"l (światopoglądów) 'fun.kcj'Otnujących równnlegle w danym
~p()łeczeńsbwie.

�72

Michal

Buchowski

w tym ,względzie, to niezbędny warunek dalszego postępu poznawczego
i gwarancja tego, że "odkrycie" Arnolda van Gennepa nie zostanie zaprzepaszczone i nie ulegnie da:lszej dewaluacji.

LITERATURA

Belmont N.
1979

Arnold

van

BuchowSiki M.
w druku
Magia:
Ge'n.nep A. v.alI1
1977

jej

The Rites

Gennep.

The

Creator

i struktlLra,

funkcje

of

French

Chicag0.

Ethnography,

Poznań.

of Passage, London.

Gennep A. van
Religions,

1914

\1'0'1.

moenrs

Gluckmaln M.
WO:a Les Rites
Social

Hertz

et

legendes;

Essais

d'eth1l0grnphie

et

lingnistiq'[e.

5, P,mis.
de

Passage,

M.

[w:]

G.luckma·n

&lt;ed.),

Essnys

on

the

RitLwl

(Ie

la

r/

Ma,nchester.

Relatio.ns,

R.
ci nne etude sur ia representation
"Annee S'O'ciologique", vol. X, s. 48 - 137.

Contribution

1'907

Honko

collective

morre.

L.,

1979

Theories

Concenling

(ed.), Science

the

Hitual

of R;eligion:

Process:

Studies

in

An

[w:] L. Honk',
H&lt;1guc, .-;. 369 - 390.

Orientation,

Methodology,

HO'rto'n R.
1979

Ritual

1\1an in

Comparatire

Huhe.rt

H., Mauss

W. A. Lc~.:;a and

[,w:]

An

Anthropological

Approach,

Z. Vcgt (cds.), Remler ",
New York, s. 243 - 2SL

M.

Sacrifice:

1964

Africa,

ReLi.gion.

its Nature

and Function,

London.

Kmi.ta J.,
1'982

Leach

vVans'z·awa.

O kulturze

symbolicznej,

Re.thinking

Anthropology,

E.

1961

London.

Leacth E.
1'976 Culture

and Communication.

Tlw

Logic

by which

Cambridge.
Leach

E.

19Jł2 Social
Maus,.; M.
1909

"L'An-nee S'OcioJ.og'ique", vol. XI, s. 200 - 202.

Prałubick,a

A.

Przed teoretyczne

Stmnma
1981

Glas!goiw.

Anthropology,

postaci

historyzmu,

Warszawa---'P'oZJnall.

L.
Słońce

rodzi

się 13 grudnia,

W&lt;l!r,szawa.

TumeT V. W.
1'902

Chihamb'1.

The White

Spirit,

Manches't€r.

Symbols

are Connected,

�ETNOLOGICZNA

INTERPRETACJA

OBRZĘDOW

PRZEJŚ'CIA

73

Turner V. W.
1'969 The Ritual Process. Structtire
and Anti-Structure,
Ohicago.
Tun~er V. W.
1979 Betwixt
and Between:
The Liminal
Period in the Rites de Passagi?, [rw:}
\II. /I.. Lessa .and Z. Vagt (eds.), Reader
in Comparative
Religion.
lin Anthr0pological Approach, New York, s. 234 - 243.

.vlichal

Buchowski

ETHNOLOGICAL

INTERPRETATION

OF RITBS

DE PtAS'SAGE

(summary)
The author indicates in brief, in his opi'nil();ll,the !nos,t impO:I'talnt featui·';'; oJ
van Gennep'.&gt; concepti-em of ritec; ,de pal3's'age. Tho;; a:uithor ,ascer.tainc; that ambiguity
uf his statements be0ame an assumption of creation in et hno!o,gica! ,reHechon two
opposlite curre1lJts: "exp:.Lrtsio(J&lt;nal"
'nonr'ef1ectively sll:a,rching for proesenc·e Ol~ "r.ite,;
de p3'sc;·age" in &lt;-'ach c'oremcmal ,act and &lt;11.&gt;'0
"re~triC'ti.ve" at;tem,ptillg tu -operate and
theo'l'eHc.ally ,develop "-d1i':;covery"of A. van Ge'nnep.
Afterward", aó,,;'U'mingsynthetism of primitive thinking (insepalraltion at practical-techn.ical, eommunica'tive ,1nd wodd o'll'iJ,()();k
tlp:heres) the a'u't'hor pr·opo's·es [,) recogniz'e as ri~es de paSls,agc stric·t\y 'on!y these ritual a,ot:; 'during w,hkh: 1) thea'e
i.s a c.ha.ngc of social OltatU'Suf .ind:iviodua']:;,2) i'n prcs'en{;e 00£ defined wm!,d outlooK
content authoriz.ing indbpens,a;bil'ity, 3) rite and (xmvict'łons are mut,ual1y transfornmiJi{)ns'.Du·c to the fact the rite,; odepa.';.O;&lt;łge.a's .aca'tc'goO';·y in s,odal reali'ty is
presento.nly
in C'(}/nmli'nlt'ieswhich share magllc 0'1' religious type o'f cO'nsciousne6s
(style of thinking).
The conseiousrte.&gt;s of difference between un-der~tal1Jd:i'ng "riltes de passage" as
a taxo't\O(J'micsoheme, and &lt;I.S a se3r&lt;:hing c.ateg'O'ry be'ing rcflectBd i'n socia:! pr.lct'ice,
is IKer-eąuis'Lte fur si,ne qua !lon uf oreative applicati'Olll o·f the i,dea.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10258" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10236">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ae58865f1c0b7e457940bca3045b2d91.pdf</src>
        <authentication>1cce402f211b41551d3d1ac22d84ec78</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121975">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1889</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121976">
                <text>1985</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121977">
                <text>etnografia polska - okres powojenny</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121978">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1752</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121979">
                <text>Problematyka teoretyczna w powojennej etnografii / LUD 1985 t.69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121980">
                <text>LUD 1985 t.69, s.35-62</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121981">
                <text>Piątkowski, Krzysztof</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121982">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121983">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121984">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121985">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121986">
                <text>Lud, t. 69, 1985

I. STUDIA
KRZYSZTOF
PIĄTKOWSKI
Insty,tut Archeologi'i i Etnografii
U:'vlK, Toruli.

PROBLEMATYKA
TEORETYCZNA
W POWOJENNEJ
ETNOGRAFII POLSKIEJ

Jeżeli przeanalizujemy
drogę rozwoju poznania naukowego
w ostatnich dziesięcioleciach
możemy zauważyć, że nie tylko stale powiększa się
wachlarz podejmowanych
problemów, lecz coraz większego znaczenia nabierają metody działalności
naukowej.
Również na gruncie
etnografii
utrwala się przekonanie,
że uzyskanie prawidłowych
efektów prowadzonych badań wynika bezpośrednio
z przyjętych
założeń teoretycznych,
a więc ze sposobu ujęcia analizowanego
problemu.
Zatem coraz bardziej
istotne staje się naukowe
i teor€tyczne
przygotowanie
począ,tkowych
faz badawczych.
Efekt końcowy procesu badawczego
nie jest już więc
jedynym
wyznacznikiem
postępów
poznawczych.
Przy
dynamicznym
i wszechstronnym
rozwoju badań, a także przy ich znacznych
możliwościach metodologicznych
i technicznych,
założenia
wstępne
należą
w naukach humanistycznych
i społecznych
do podstawowych
kryteriów
wart:Jści i celowości tych badań - a w gruncie rzeczy do oceny ich Afek.
tywności 1. Wpływ wiedzy teoretycznej
na realizowane
w praktyce
badania jest więc niewątpliwy.
Można tu nawet mówić o pewnego typu determinacji, która bywa niezależna od subiektywnego
stosunku bad~cza-etnografa do teoretycznych
założeń.
Praktyka
badawcza polskiej etnografii
wykazuje
pełną gamę stanowisk: od całkowitej świadomości metodologicznej
- do SlkoncentrmX1ania
się tylko na zagadnieniach pragmatycznych.
Niektórzy etnografowie
zwra··
cają uwagę jedynie na warsztat badawczy (technikę pracy terenowej), odcinając się tym samym od jakiegoś modelu uprawianej
dyscypliny.
Ihetelność empirycznych
badań terenowych
(tzw. rzetelność
warsztatowa)
jest tu zasadniczym celem. Jeżeli jednak przeanalizujemy
istotę owej rzetelności warsztatowej,
dojdziemy zawsze do jakiegoś modelu dyscypliny,
modelu, który nie jest wolny od 'teoretycznych
założeń (czasem nawet
nieuświadamianych
przez badacza). Oczywiście, pomijam tu liczne prace
1

,por. J. W. BlaubC'l'g, W. N. Sadowski,

wspó/czesnej

nauce,

s. 9; S. Amskrdamc;'ki,
3'

[w:] Probl'emy
Nauka

E. G. Judin,

metodologii

a porządek

badań

świata,

Koncepcje

systemowych,

WaLsz,-cwa 1983,

sJjstemo;))c
Vva,rsza'Wa

s, 122 - 133.

we
19703,

�36

Krzysztoj

Piqtkowski

etnograficzne, które nie zawie'ra'ją w sobie zasad postępowania naukowego, a są tylko systematycznym opracowaniem informacji źródłowych (praCe źródłotwórcz.e) 2. Z punktu widzenia naukowej etnografii - sprl'śród
stanowiskba!dawczych interesujące są te postawy, które wzmocnione bywają świaciQmością potrzeby posiadania metodologicznych przekonań.
Praktyka naukowa etnografów ukazuje również wyraźne przedziały
między uczonymi zajmującymi się podobnymi problemami (nie chodzi
tu tylko o zaniedbywanie przez długie lata aspektów symbolicznych badanej kultury). Różnice te są skutkiem przyjmowania rozmaitych założeń wyjściowych. Wynika z tego stosowanie odmiennych języków analizy (adekwatnych do przyjętych załQżeń teoretycznych), a nawet w przypadkach skrajnych uwypukla .9ię odmienność stylów pisarskich. Możn'f
postawić tezę (będzie ona udokumentowana w dalszym ciągu tych rozważań), iż nie jest możliwy jeden wspólny język analityczny w etnografii,
przy różnym podejściu do założeń metodologicznych i przy różnym określaniu przedmiotu badań. Stąd niepQwocizeniem kończą sic: usilne próby
stworzenia uniwersalnego słownika pojęć dła tej dyscypliny.
Lata osiemdziesiąte charakteryzują się dość zaanwansowanym, rozszerzającym się pluralizmem stanowisk poznawczych w etnografii 3. Jest to
niewątpliwie wyraz osiągania wreszcie przez tę dyscyplinę pewnej samoświadomości teoretycznej. Jeszcze na początku lat siedemdziesiątych 1\laria Frankowska, charakteryzując dorobek etnografii polskiej z uboi ewaniem podkreślała, iż "w zakresie teorii i metodologii stwierdzić należy,
2 Z.ob. na ten temat
fragmenty ·odpowi'edzi na ainkbe·tl; "Co to jc"t eionogru1i.a?"
publik'O\'Ja.ne [w:] "Po!s.1{a Sztuka Ludowa", 1931, nr 2, s. 69 - 80. Ni.októrzy ba·dacze s toj;.\ na gr·unóe .klasycznego rozróżnienia,
rezerwując
:t.akrcs etnogr.alii dla
początkowych
eta'pów pracy badawczej
w terenie ~o,~,'erwacja i opis), oraz dla
działail ZJmierzających do groma,dzenia, por,ząd:kowani,ai
sY_'Jtema1tykiźródel; natomiast etno,\ogia opierająca
się na ebnogra'f&lt;ii, dąży do lvogolnivnego spojrzcnia na
wewnętr.zne mec.hall1izmy kulturowe
iczlawieka
w śr&lt;Jdowi&amp;ku kulturowym.
Tymczasem ,na puczą,tk'll lat pięódzi;esiątyoh, pod wpływem r,adzi.lo&lt;:Jdm, wprowadzono
jednolitą naZJwq etno,gr.a,i'ia, Iktóra zasadnic.z.o przetrwała
do dziś, za'równo w n&lt;1zewUliouwie ·ins&lt;tytucjonalnym, jak ·i w pubłikacjach.
M·ożna już więc mówić () pona.c] trzydziestolet'niej
br-adycji ebnogm'fiJi (w sensie nazewniczym) ... Wprawdz;ie
Z. Sokolewicz (cyt ankieta, s. 77) słus:zmie podkreśla,
iż ujednolicenie
nazewnic.twa miało podłoże hl'oz'o:ficznei
mebodokJ&lt;gic~ne (oparta na materializmie
historycznym etnQ;gra.fi.a była nauką his&lt;torycZtl1ą, badając'l kU;jj:kreLne gn'upy eLn:ic~ne
historycz:nie o:krC'Śłoolne,ogllądal11e w pers;pElktyw'ie proce"u historycznego).
Jednak
dziś, w do.bie pewnego pluralizmu
filo~ofic=eg'O i metodC11ogi.oznego w polskJiej
etnograii'i, wla'ś'nie eLn:ogra&lt;fi'i,stiO'sowarnie tef1minu etnogrr.aha lub etnologia ni,e jes.t
JUL !'ezułialtem spo!'u metodolo,gicZJnego.. Przyjęło
się Zl'CS?JtąwY'ro'ienne stos'Owanie
tych nazw. Ten spór powunien s'ię ,przenieść (i ta,k s&lt;ię dZ'ieje) na g'runt różJl1ych
teorii i w)"ni:kających stąd asp~tów
po·z.na'wcrZych.
3 Tendencja
ta z'O'siala zauważona w o.praoowaniu: J. Hu.r.s:lJta,B. Kopczyńska-Jaworska,
Polska etnografia
(etrwlogia)
po II wojnie, "Lud", 1982, ·t. 66, s. 14 -17.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

.ETNOGRAFII

POLSKIEJ

37

że jest to dziedzina, jak dotąd, z wielką szkodą dla rozwoju współczesnej
naszej etnografii, zaniedbana, że mimo istniejących już i w szeregu wypadków poważnych publikacji z tego zakresu, prac o podobnym pł'Ofilu
jest zdecydowanie za mało, nie wszYSltkie przy tym mają wyrównany poziom (... ) i na ogół mają one dD'śĆograniczony zakres problemowy ustępując w tej mierze wielu ośrodkom obcym, zarówno europejskim jak
i amerykań~kim" ,t. Przyczyny takiego stanu rzeczy autorka upatruje między innymi w długotrwałym zaabsol'bowaniu starszej i średniej generacji
etnografów odbudowywaniem od podstaw zniszczonych podczas wojny
ośrodków pracy, w zachwianiu proporcji między bardzo absorbującą pracą dydaktyczną (szkolny charakter uni wersyteckiego ks~tałcenia), a naukową, a także w tym, że przez dłuższy czas po wojnie były trudności
w nawiązywaniu i utrzymywaniu kontaktów z zagranicznymi instytucjami i towarzystwami naukowymi, a Co za tym idzie - w otrzymywaniu
literatury, zwłaszcza nowych temetycznych propozycji, ukazujących się
za granicą 5. W efekcie takich i innych uwarunkowań, prace ochara kterze teoretycznym stanowiły bardzo nieznaczny procent, dominowały publikacje materiałowe i dokumentacyjne. Bardzo pouczające jest prz;:analizowanie procentowego stosunku tych rodzajów publikacji na prze'itrzeni lat 1945 - 1975 G. Otóż w latach 1945 - 54 pu,blikacje o charakterze teoretycznym stanowią około 3% prac materiałowych i dokumentacy jnych,
przy czym zasadnicza większość została opublikowana w końcu lat czterdziestych. W roku 1955 ukazują się tylko trzy artykuły metodyczn&lt;:o'
(ok. lO/u). W latach 1956 - 58 obserwujemy pewien wzrost tego typu publikacji (do ok. 40/u), a dziesit~ci{)lecie 1959 - 69 stabilizuje się na poziomie
ok. 2,50/u. Lata 1970 - 75 charakteryzują
się zauważalnym wzrostem (do
%
ok. 4,5 ) dociekali. metodologicznych. Ta tendencja wzrostowa utrzymuje
się w następnych latach. Pomijając nawet fakt, że część opracowalI teoretycznych nie .była auto·rstwa zawodowych etnografów i nie ukazała się
w periodykach etnograficznych, taki stan rzeczy należy ocenić krytycznie. Widać wyraźnie, że po próbach "zebrania sił" i metodologicznego
określenia się w końcu lat czterdziestych, etnografia popada w wyraźny
kryzys poznawczy we wczesnych latach pięćdziesiątych, z którego nie
potrafi wydobyć się specjalnie odnowiona po 1956 roku, mimo zasadni., :\1. Fra'Jlkowsi.;:cl, EtnoflTafia

polska po II wojnie
.~wiatowej,
[w:] Historia
etnoTed. \If. Ter!cekiej,
Wrocław 19.73, s. 257, 249.
5 T,amŻie, s. 249.
6 Opie.r&lt;lJm siG na
publikowanych
bibliografiach:
H. Bi-ttner-S zewc zyk-owa, Materiały
do bib!iografii
etnografii
polskiej
za 1945 - 1954 r. supleme.n1: do "Lu.d" 1:958,
t. 49; B. Ga,win, Bibliografia
etnografii
polskiej
za 1955 T., za lata 1956 - 1958, za
lata 1959 - 1960 (material powielony); M. N.iewiadomska,
Bibliografia
etnografii
polskiej za lata 1961 - 1969, cz. I i II, Wlroclaw W83; E. Kar,piń-s:ka, Bibliografia
etnogTajii polski!ij
za lata 1970 - 1975, Wrocław 11980.
grafii

poLskiej,

�38

Krzysztof

Piqtkowski

czej zmiany uwarunkowań
zewnętrznych
nauki. Pewien rozkwit poznawczy (nowe propozycje
metodologiczne,
reinterpretacja
dotychczasowego
dorobku dyscypliny)
obserwujemy
dopiero w połowie lat siedemdziesiątych.
Sytuacja
taka bardzo zaciążyła, jak zauważa Maria Frankowska,
na
pozycji etnografii wśród innych dyscyplin, "a skutki tego dają się zaobserwować jeszcze obecnie (... ) Konsekwencją
braku aktywności
ze strony
etnografów
w zakresie
badań teoretyczno-metodologicznych
stałe
się
m. in. przejęcie .przez socjologów w dużej mierze tematyki
wyraźnie należącej do zakresu szeroko rozumianej
etnografii" 7. Efektem takiego stanu rzeczy jest również dość rozpowszechniony
pogląd (także w ni~'których środowiskach
naukowych),
że etnografia
jest dyscypliną
faktograficzną, opisową, do tego anachroniczną,
bowiem głównym jej przedmiotem są oglądane statycznie, r·eliktowe zjawiska kultury.
Zarysowany
powyżej ilościowo stan dociekań poznawczych
powojennej etnografii polskiej warto uzupełnić niektórymi
podstawowymi
iaktami organizacyjnymi
i ideologicznymi.
Pierwsze pięciolecie to okres odbudowy
zniszczonych w czasie \\jojny
placówek; to praca organizacyjna
przy otwieraniu
nowych Qśrodkóv,,· badawczych, niezwykle
trudna z uwagi na bardzo ograniczone
możliwnści
personalne,
jak i ogromne braki w tym, co nazywamy
zapleczem pracy
naukowej.
Ośrodki naukowe
nawiązywały
w tym cZ.1sie do kierunków
metodologicznych
i problematyki
charakterystycznej
dla poszczególnych
katedr przedwojennych,
które reprezentowały
zróżnicowane
metodologiczni", opcje, poświęcając
sporo uwagi aspektowi
poznawczemu
etnog::afii '.
Z publikowanych
w tym okresie rozpraw teoretycznych
na plan pierwszy wybijają
się artykuły
Kazimiena
Moszyńskiego:
Sian
i zrldania
etnografii
polskiej
i Ewolucjonizm
kTytyc:::ny
na tleinn?Jch
kieTJlnków
w etnologii,
przedstawiające
omówienie
trzech głównych
w tym czasie
nurtów w etnografii
polskiej ewolucyjnego,
historycznego
i socjologicznego,oraz
prezentację
własnej koncepcji ewolucjonizmu
krytycznego 9. To skorygowane
ujęcie ewolucjonizmu
wyróżniało
się poprze'~ "wysunięcie na plan pierwszy kontaktu
z terenem, przez znaczne powię~szenie krytycyzmu,
przez uwzględnienie
rozległych migracji ludów i ekspan-.
sji kulturowych,
wreszcie przez wydatne zastosowanie metody geogr8ficznej. Dąży ono do zrekonstruowania
rozwoju poszczególnych
wytworów
7

M. Fral1JkClwska,

8

Zdb.

Historia
9

Aliykuły

teoretycznych

s. 24'9.

Szkoły

i kierunki

UJ

etnografij

polslciej

(do

1939 r.J,

[w:]

... , op. cit., s. 140 - 167.

etnografii

etnografii

op. cit.,

Z. Sok'OJewioz,
te

.(ypu:bJik{JwaJl1JO [w:]

"Lud",

1948,

K. Mo'szyńs:kieglO była monumentalna
powszechnej
i etnologii, WrCJc1aw 1956.

t. 38. Po·dc'iumowaniem
praca:

Czlowiek.

refleksjI
Wstęp

do

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

39

kultury i ich zespołów w celu przy'czynienia się do wykrycia praw czy
cech rozwoju" 10, Tę interesującą koncepcję metodologiczną zamykał jednak Moszyński w ograniczonym zakresowo polu badawczym, obejmującym tzw. kultury pierwotne i chłopskie.
Inne stanowisko reprezentował Kazimierz Dobrowolski, wnoszący do
etnografii gruntowne przygotowanie histDryczne, źródłoznawcze oraz SDcjDlogiczne. Jeszcze przed wojną nadał kształt metodzi~ swoich badań,
nazywanej integralną 11. Kultura rDzpatrywana bywa jako integralna całość wewnętrznie powiązanych działów, :Przez pryzmat historyczny, :socjologiczny, antropogeograficzny, biDpsychologiczny, funkcjo,nalny, itd., zmierza Dobrowolski do "odtworzenia pełnego, realnego życia zjawisk kulturalnych, tak jak one w rz€czywistD'ści ródzą się, rDzwijają i. giną
w określonych ramach przestrzennych i czasowych". Dyrektywy b:ldawcze zmierzały do lączenia różnych podejść w zależności od problemu oraz
charakteru źródeł i materiałów jakimi dysponuje badacz. Najpełniej takie podejście rmwinął Dobrowolski w studiach dotyczących kultury wsi
Karpat. W pierwszych latach powDjennych po£-więcił się natomiast doraźnym problemom życia społecznego w nowych uwarunkowaniach. InterE"sowały go socjologiczne aspekty migracji i osadnictwa na nowych ziemiach. W 1948 r. na zjeździe PTL Dobrowolski powraca jednak do teoretycznych problemów zderzenia kultur: rolnicz,ej i pasterskiej 12. Prp.zentowany przez niego w istocie historyczny socjDIDgizm odnosi się do pro,·
blematyki rekonstrukcji rozwDju dawnej kultury wsi oraz do przemian
jakie zachodziły dawniej (na przełomie XIX/XX wieku) i współcześnie
w kulturze chłopSkiej. Tak ukierunkowane badania, zdaniem tego autora, "wnoszą do teorii kultury ustalenie wspólnych i swoistych właściwości określonych kultur, w poszczególnych fazach ewolucyjnych. Odsłaniają warunki, w jakich te zbieżności i różnice się kształtowały. Pozwalają uchwycić czynniki determinujące
zarówno antagonizm jak współdziałanie, jakie się zaznacza na gruncie styczności między dwoma '-&lt;gru·
powaniami etnicznymi, które są twórcami względnie nosicielami odmiennych układów wartości. Dzięki badaniom tym można wniknąć z kolei
w mechanizmclyfuzji poszczególnych wytworów lu:b ich zespołów, w czynniki hamujące lub ułatwiające przejmowanie wartości, w czynniki wywołujące proces selekcji wytworów, w zagadnienie kolejnDści zapożyczania
i przeobrażania tych wytworów. (... ) Na tle tych badań zaznaczają się
również w sposób szczególnie wyrazisty istotne funkcje wytworów jedK. M().,zyń~ki, Stan i zadania etnografii
poLskiej, "Lud", 1948, t. 38, s. 2·24.
D ob rn·wo!sk i, Dwa studia nad powstaniem
kultury
ludowej
w Kar;wtach
2C1chodnich, [w:] Studia
historyczne
ku czci Stanisława
Kntrzeby,
t. 2, Kraków
1938, s. 181- 246.
12 'K. D()bl'owo!.';ki, Zderzenie
kultnr
(streszczenie), "Lud", 1952, t. 39, s. 101 - 109.
In

11

K.

�40

Krzysztof

Piqtlwwski

nostkowych lub ich zespołów oraz społeczne funkcje zapożyczenia danego
wytworu" 13. Dobrowolski usiłował także przełożyć j~zyk charaMel'Yzowanej tu teorii na sferę praktyki społecznej: prognozowania i kierowanie;
zjawiskami kulturowymi. Ze względu jednak na sor::jalne i przestrzenno-czasowe uwarunkowania, zasięg odniesienia tej teorii był ograniczony.
Oprócz tych dwóch dominujących tendencji wspomnieć należy takż.;::
o kierunku kulturowo-historycznym
kuLtywowanym w ośrodku lubelskim
przez następców S. Poniatowskiego - Jana Cze'kanowS'kiego i .JÓzefa
Gajka 14. Zainteresowania etnogenetyczne tego drugiego zaowocowały póżniej w reahzacji Polskiego Atlasu Etnograficznego. Warto również nadmienić o ory'ginalnych pomysłach badawczych Eugeniusza Frankowskiego, odnoszących się do wnikliwego pogłębienia kontekstu historycweglJ
przy rozpatrywaniu zjawisk kulturowych oraz postulujących w badaniilch
nad sztuką ludową obok przygotowania historycznego, także filozoficzne
i psychologiczne 15.
W 1950 r. dokonano reformy studiów uniwersyteckich,
rezyg!lując:
ze zindywidualizowanych
wykładów odzwierciedlających zainteresowania
i prace badawcu~ profesorów kierujących katedrami, na rzecz ujednoliconych' sztywnych zajęć kursowych. Pod nazwą Studium Hist8rii Kultury Materialnej doszło do instytucjonalnego połączenia etnografii z archeologią i, co za tym idzie, wysunięcia na plan pierwszy w badaniacl-,
problematyki kultury materialnej. Wspólne kształcer.i'e przez pil.'fwsze
dwa lata stu;diówetnografów
i archeologów pozostawiało zbyt mało możliwości na dogłębne poznanie (już w ramach specjalizacji) i tak okrojonego przedmiotu podstawowego. Trudno zgodzić si~ z opinią, iż wpnwadzenie ujednolicenia opartych na materia'lizmic historycznym i dialektycznym "założeń metodologicznych oraz zasadniczego programu ob~)wią..
zującego we wszystkich ośrodkach, jak również z położenia dużego nacisku w doborze wykładów na wykłady z zakresu historii, zaliczyć należy
do pozytywów" 16. W tym okresie wprowadzono do praktyki naukowej
i dydaktycznej zasadę centralnego planowania, co wiązało się raczej ze:zmianami organizacyjnymi
i podbudową metodologiczną, a właściwie
z szukaniem ideologicznej racji dla poszczególnych dyscyplin. Niewiele
to więc miało wspólnego z merytoryczną, centralną koordynacją prac
13

Tamże,

s. 102.

Fakty
etnologiczne
i metody
ich badali, "Lud",
l. 39.
1952,s.32
- 6i2. Z ośrodkiem lubelskim
związany był t&lt;lkże E. Bul::llnda. Z,ob. E. Bulanda, O metodzie funkcjonalnej
w etnologii,
"Lud",
1945, t. 36, s, 348 - 368.
15 E.
F1r,u'!1'kowstld, Zagadnienia
metodologii
badań
nad 8ztnkq ludową,
[w:1
14

Z'O:b. S. P'olllia-tow.ski,

Materiały
nej

do studiów

oraz metodologii

kawska,
16

i dyskusji
badań

nad

;:; zakresu
sztuką,

teorii

i historii

sztnki,

krytyki

anystycz-

t. 5, 1951, s. 369 ~ 382. oab . .t3Jkże M. Fran-

Etnografia
... , op. cit" s. 2.2-1 - 223.
M. Fr-a1nkowska, op. cit., s. 198.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POUSKIF..T

41

badawczych. Był to czynnik istotny, lecz to przede wszystkim ogrnniczenie ekspansji poznawczych etnografii, rzutowało w sposób decydujący na
pozycję tej dyscypliny wśród innych nauk humanistycznych
i społecznych. Doprowadziło to tak'że m. in. do "rozproszenia organizacyjnego
i wchłonięcia przez różne instytucje pewnych działów etnografii, jak np
sztuki ludowej przez Państwowy Instytut Sztuki, a literatury ludowej
przez Instytut Badań Literackich, bądź podejmowania przez przedstawicieli innych dyscyplin, zwłaszcza socjologii, tematyki etn,ograficznej
w swych własnych wydawnictwach" ".
Na konferencji metodologicznej zorganizowanej w lutym lH51 r
uchwalono powołanie w Polskiej Akademii Nau'k Instytutu Etnografii,
lecz do jego powstania nie doszło. Tak więc na odibywającym się w tym
samym roku I Kongresie Nauki Polskiej "pozycja etnografii wśród in
nych dyscyplin naukowych nie została wyra żnie określona ani pod 'vvzględem merytorycznym, ani organizacyjnym i rozproszenie jej działóv,; nie
uległo zmianie". W 1953 'r. powołano w ramach PAN Instytut HistDrii
Kultury Materialnej, a w roku następnym powstał w tej instytucji Dział
IV Etnografii, b&lt;;dący akademicką reprezentacją
środowiska \&amp;. D·) tego
czasu Polskie Towarzystwo Ludoznawcze było jedyną ogólną organizacją
etnografów, jedyną płaszczyzną intelektualną
dla wymiany poglądów
i prowadzenia działalności wydawniczej. Natomiast Dział IV miał byĆ'
oprócz tego koordynatorem programów metodologicznych i badawczych.
Na tym forum podjęto decyzje o konkretnych programach badawczych,
absorbujących etnograficzne placówki naukowe na szereg następnych lat.
Za priorytetowe uznano prace nad Polskim Atlasem Etnograficznym,
podjęte pod kierunkiem J. Gajka. Drugi nurt prac etnografic7.nych.
w oparciu o badania terenowe, miał dążyć do sporządzania monografii
wsi, regionów, bądż wybranych zagadnień, głównie jednak dotycz&lt;jcycl:
zaniedbanej dotąd kultury materialnej 19.
W pierwszej połowie lat pięćdziesiątych, oprócz zmian organizacyjnych w etnografii, toczą się również dyskusje o charakterze metodologicznym. Na wspomnianej konferencji w 1951 1'. zwra'cano szczególną
uwagę na dynamikę współczesnych prz.eobrażeń, na powiązanie etnografii "z życiem" i budową socjalizmu
Krytycznie i pochopnie wypowia
dano się na t€mat przeżywania się metod przedwojennych. Dochodziło
2&lt;l.

" Taunż,e,
18

tendencje
19

s. 1'!'}9.

Zob. J. :Bu'f'sz\a, Etnografia
-

kierunki

A. Kutrz'eba~Bojnarow.a,

cach etnograficznych,

w

badań. ,.Lu,d",

Kultura

[w:] Etnografia

cIaw 1'976,s. 46.
20 J. Burszta,
op. cit., s. 42.

ćwierćwieczu
Polski
1009, t. 53, s. 3'8.
ludowa
Polski.

w

Ludowej.

dotychczasowych

Przemiany

kultury

Organizacja
pniskich

ludowej,

t.

pra-

1, Wro-

�42

Krzysz·iOf

Piątkowski

do politycznych ataków np. na :funkcjonalizm. Ideo~ogiczną determinant~
nauki obrazują m. in. publikowane tłumaczenia prac radzieckich w rodzaju: Anglo-amerykańska
etnografia w służbie imperializmu.
Podnoszono także problem celów i metodologii etnografii, pob1:ulując oparcie tej
dyscypliny na ·bazie materializmu historycznego. Te nowe idee miały się
realizować w podejmowaniu zagadnień gospodarczych i spolecznych,
w podkreślaniu w opisywanych kll'lturach "ludu pracującego" współzależności sił wytwórczych i stosunków produkcji, czy też odbicia stosunków społecznych w organizacji pracy i życia "mas pracujących". Pos~ulowano powiązani€ prac etnograficznych z "potrzebami budownictwa wcjalistycznego", maz podejmowanie prac, "które mogą dać podstawę do lepszego planowania i organizowania nowego życia" "l. Trzeba przyznać, że
postulaty te pozostały w zasadzie deklaracjami pohtycznymi, bowiem
tWÓTCZO
i konsekwentnie nie zaadaptowano materializmu historyc:mego
w pracach etnograficznych, chociaż niektóre z nich miały taki właśnie
deklaratywno-polityczny
charakter (na przykład kilka prac K. DJbrowolskiego z tego okresu). Bardziej merytoryczne były późniejsze dyskusje
inspirowane przez UlKA PAN, dotyczące prac atlasowych czy mOllograficznych. J. Gajek w referacie wygłoszonym na konferencji we Wrocławiu w 1955 r., zatytułowanym Zadania i metody prac!j Polskiego IltlasH
Etnograficznego, wi'dział etnografię jako naukę historyczną, zajmujQcą się
genezą i rozwojem ludów, narodów i ich kultur, opisywanych w .N/ojej
specyfice. Program prac atlasowych charakteryzował następująco: ,,1) koncepcja Atlasu jako całości nie może być tylko zbiorem zasięgów różnych
faktów ku1turo'vvych, lecz musi poprzez nie obrazować historię określo-.
nych narodów, a więc historię ich warunków bytu i kultury; 2) Atlas
nie może być: zbiorem statystycznych i statycznych map, lecz musi: aj odtwarzać i rejestrować zmienność różnych zjawisk kultury, a tym samym
i warunków bytowania narodu, b) bądź też zawierać takie elementy, które
ułatwiają lekcję dokonanych w przeszłości przemian; 3) Atlas musi obejmować teraźniejszość i przeszłość; 4) musi on być bodaj przekrojJwym
obrazem wszystkich dziedzin życia ludzkiego w określonych c?:.lsach
i określonej etnicznie przestrzeni"
Z kilku sesji naukowych, odbytych w połowie lat pięćdziesiątych pod
egidą PAN, szczególne znaczenie dla polski·ej etnografii nadawano Krakowskiej Konferencji i\1etodologicznej z kwietnia 1956 r. Celem tego
spotkania była ocena i analiza współczesnych problemów etnogra-fii, ckreśtt.

tl

dzenia

o.

Zob.

Gaj.kowa.

postępowej

Ocena

"t Cyt. za: lVI. Fr.ankows,k,a,
gresywna

w

zróżnicowanie

dorobku

m.1jśli spolecznej,

etnografii
obsza m

polskiej,
polski,

polskiej

"Lud",

1!95Q,

etl10grafii

.t.

i etnologii

op. cit., .'3. 2i2;8. Zob. -takŻJe .T. Gajek,
"Lud",

1954, t. 4t,

[w:] Etnografia

z pnnklll

wi-

39, s, GZ6 - 6Z·9.
s. 242 - 256, tenże,

Polski,

Przemiany.

_"

Metoda

retro-

Etnograficz7u?

op_ ci;,

t. 1.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

43

lenie jej zakresu i założeń badawczych,
a także wytyczenie
metodologicz·nych dróg oraz problematyki
badań na przyszłość ""o
Programowy
referat pt. Drogi roz'l£oju etnografii, jej obecne zaJania
i :wi4Zki z innymi naukami wygłosił Kazimierz
Dobrowolski 24 Określał
on istotę etnografii
w perspektywie
dwóch teorii: z jednej strony
teorii rekonstrukcji
historycznej,
a z drugiej - spolecznej
teorii współczesności. W realizacji takich założeń powinno się, zdaniem Dobrowolskiego, krzyżować indywidualizujący,
historyczny
i syntetyzujący,
socjologiczny punkt widzenia. Taki historyczny
socj0logizm,oparty
na materializmie
historycznym,
zmierzał zatem do łączenia w sobie ujęcia diachronicznegD
i synchronicznego.
Etnografia
została zatem określona
jako nauka historyczna. "Przy wyznaczaniu
jej współczesnych
teoretycznych
i metDdologicznych podstaw
widziano
dwa pod~iawowe
zadania:
rekonstruowanie
minionych procesów kulturowych
oraz badanie współczesnej,
żywej rzeczywistości kulturowej
(w sensie badań małych społeczności
i ich kultury). To ostatnie określano jako podstawową domen~ etnografii" "5. W związku z takim nastawieniem
zaczęto szczególną uwagę poświęcać badani-om
terenowym
(zwrócił na to uwagę Dobrowolski),
widząc w nich podstawowy zakres pracy etnograficznej.
Miały one zmierzać do rekonstrukcji
aktualnych
procesów, ze zwróceniem
uwagi na aspekty genetyczne
i rozwojowe oraz do rekonstrukcji
"rzeczywistości
minionych,
historycznych".
Badane procesy miały być ujmowane
zdaniem Dobrowols15.iego w
sposób integralny.
W efekcie takie dezyderaty
kierowały
penetrację
etnograficzną na małe społeczności
lokalne, prowadząc
do ich empirycznego,
strukturalizującego
oglądu w perspektywie
socjologicznej.
W tym możemy szukać: źródła rozkwitu
w następnych
kilkunastu
latach tak charakterystycznych
studiów monograficznych,
jak równ~eż źródła idei przemiany, przez pryzmat
której spogląda się na współczesną
rzeczywistość
kulturową
(w jej powiązaniach
w ramach mikrostruktur
i zależnościach
od makrostruktur).
W swoim referacie K. Dobrowolski
postulował
także rozszerzeni~
zakresu etnografii
o dziedzinę
kultury
robotniczej.
Przedmiotem
badar!
mialy być dawne i współczesne
formy i treści tej kultury.
Punktem
wyjścia przemiany
kulturowe
wsi, spowodowane
postępującą
~ndustrializacją.
Wprawdzie
idee badań kultury
robotniczej
podjęto wcześniej w ośrodkach
krakowskim
i łódzkim, lecz tak wyraźne
postawi.enie
problemu uznania tej sfery rzeczywistości
za przedmiot
badań etnografii
"~J. BUl:-;zhl, op. cit., S. 4'3; M. F'ran'kowsk,a,
"l K. Dohrmvoh'lki,
Drogi rozwoju
etnografii
cL)}

i zwiqzkl

z

i1lnym"i

11QHkami (rozważania

t. l, s. 72 - 83.
:l5 J. Bur.-;2lta, op. cit., S. 44.

op. cit., s. 2'06.
poLskiej,

d1Jskusyjne),

jej

obecne

"Etnogra&gt;fia

zarlania,

meto-

P.ols.k~i", 1958,

�44

Krzysztof

Piątkowsk!

stanowiło novum i wzbudziło liczne kontrowersje. Na konferencji krakowskiej doszło do wyraźnej "polaryzacji stanowisk etnografów, opowiadających się częściowo za ograniczeniem zakresu probh,matyki badan,
tj. do wyłączenia badańk&lt;l.dtury robotniczej, w przeważającej zaś większości za jej rozszerzeniem, tj. objęciem badaniami etnograficznymi także kuItury robotniczej, dawnej i współczesnej. Zdecydowanie odmienne
od referenta stanowisko zajął prof. K. Moszyński wysuwający poważne
zastrzeżenia co do potrzeby tak poważnego rozszerzenia zakresu p.tnografii. Jego zdaniem «przedmiotem etnografii, na ogół do niedawna nie
podlegającym poważniejszej dyskusji, są mianowicie kultury wszystkich
ludów niecywilizowanych i kultury ludowe, przede wszystkim chłopskie,
narodów cywilizowanych». Historią kultury robotniczej, według K. Moszyńskiego, winna zająć się specjalna dyscyplina, z którą współpracowałaby etnografia, nie traktując
jednak prac tego typu ja.Jo własnc:go
przedmiotu badań" ~~.
Z tej konfrontacji zwycięsko wyszły propozycje badawcze K. Dobrowolskiego, poparte przez większość uczestników konferencji. Niektórzy
z nich, jak np. A. Kutrzeba-Pojnarowa,
bardzo zdecydowanie opowiedzieli się za rozszerzeniem problematyki etnografii także o kulturę robotniczą, nie rezygnując jednak z dotychczas podejmowanych zagaci-nień 27. Można zatem stwierdzić, że efektem Krakowskiej Konferencji
Metodologicznej było przyjęcie historycznego socjo10gizmu jako u:liwersalnej metody badawczej, wykorzystywanej przy empirycznych opracowaniach monograficznych. Nowa idea podnosząca problem zmian ~ulturowych, zaszczepiana była do badań nad współczesnością kultury chłopskiej i robotniczej, oglądanych funkcjonalnie
(w sensie odniesier\ d')
zwykle niedużych, społecznych całości) i w procesie przekształceń. iN modelowym spojrzeniu' na proces przemian dokonywano jego oceny w kategoriach ilościowych, starając się także uchwycić mechanizmy zmian.
iN duchu socjologii próbowano wydobyć także korelację zmian standardu
kulturowego ludności wiejskiej, ze zmianami struktury sp;}lecznej, (-konomicznej czy zawodowej. Wreszcie relacjonowany tutaj spór o przedmiot etnografii doprowadził w efekcie do rozszerzenia zakresu problematyki etnograficznej i wyjścia poza ramy badań regionalnych.
Dokonując oceny lat pięćdziesiątych z pU11ktu widzenia teorii eLnograficznej, trzeba zająć stanowisko krytyczne. J. Burszta, pisząc a sytuacji polskiej etnografii w pierwszych latach tej dekady, zauważył enigmatycznie, że "nie było pomyślnej aury" dla tej dyscypliny 28. iNcze.śniej
M. F,rainkO'\v&amp;ka, op. cit., s. 23Q.
ZOb. E. P.ietraszek, Et1wgraficz1Ut konferencja
1950), "Eino@mfia 'P~lstka", 1958, t. 1, s. 41'8.
28 J. Burszta,
op. cU., s. 35.
26

27

metodologiczna

(K'raków,

23JV.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

45

była mowa o redukcjonizmie poznawczym i szukaniu ideologicznych racji
dla etnografii. Jednakże w czasie konferencji krakowskiej, już w "innej
aurze", także nie doszło do konfrontacji wielu stanowisk poznawczych.
Historyczny socjologizm zdominował ewolucjonizm krytyczny Kazimierza
I:vIoszyńskiego.Ale nawet w wystąpieniach programowych Dobrowolskiego można zauważyć mało pogłębionych argumentów poznawczych, punkt
ciężkości zostaje przeniesiony jakby na spory przedmiotowe (zakresowe).
W tym okresie wytyczona została problematyka etnograficznych prac
badawczych na następnych kilkanaście lat. Główne tendencje tych badań
to: opracowywanie monografii regionalnych, opracowywanie monografii
tematycznych i problemowych, kontynuowanie prac atlasowych i, już
w latach sześćdziesiątych podjęcie problemów etnografii pozakrajo\vej (badanie przemian kulturowych w Mongolii, Bułgarii oraz amerykanistyczne .., studia poznańskie) 29. Warto także wspomnieć o badaniach
nad kulturą ludową Karpat, które osiągnęły spory rozmach i doprowadziły do współpracy naukowej z badaczami Czechosłowacji, Rumunii,
ZSIU{ oraz o badaniach poznańskich nad integracją kulturową ziem zachodnich.
Monografie c-egionalne zbudowane były przeważnie według klasycznego podziału na kulturę materialną, społeczną i duchową. Z całego szeregu
takich publikacji wystarczy przytoczyć dwie, najbal'dziej reprezentatywne i najobszerniejsze: Kultura ludowa Wielkopolski
(t. 1 - 3, 1960 - 67)
i Kurpie, Puszcza Zielona (t. 1 - 3, 1962 - 65). Pierwszą z nich charakteryzowało podejście historyczne, gdzie najogólniejszym odniesieniem był podział na formacje społeczno-ekonomiczne, w obrębie których następowały
już bardziej szczegółowe podziały, adekwatne do zmian gospodarki oraz
warunków życia (np. czasy gospodarki folwarcznej), lub odnoszące się do
ważnych wydarzeń historycznych, mających wpływ na obraz kultury regionu (np. wojny, rozbi.ory itp.). Druga monografia wprow2dza obok
perspektywy historycznej, synchroniczne spojrzenie na współczesne przem:any rzeczywistości kulturowej.
Najliczniejsze były monografie tematyczno-problemowe.
Zasadniczo
ograniczały się one z jednej strony do badań kultury tradycyjnej, a z
drugiej - opisywały współczesne procesy społeczno-kulturowe, z uwzględnieniem jednak aspektu diachronicznego
Wśród tej pierwszej grupy
prac mamy zarówno czysto opisowe, wąskie tematycznie i drobiazgowe,
traktujące opisywany przedmiot czy zagadnienia w oderwaniu od kontekstu kulturowego, społecznego czy historycznego oraz takie, które trak~O.

Ta'mże, s. 44 i nast.
Tamże, s. 49; zab. t.c,kże: J. BUDszJa, Dwa modele etnograficznych
monografii
u;si, ,.Lud"
1!J&amp;9, t. 53, s. 147 - 163; K. Adam'l1iS, Monografie
wsi w Polsce. Przeglqd
problematyki
badawczej, "Etnog.rafia
,PolsGl:a" 1'959, t. 2, s. 1157-202..
29

:30

�46

Krzysziof

Piątkowski

tują problematykę całościowo w jej uwarunkowaniach; przeważa tu historyczny punkt odniesienia, korzysta się także z metod fiIologicznych.
Z kolei monografie d&lt;:otycząceproblematyki współczesności kultury ludowej podejmują m. in. takie zagadnienia jak: rozpad tradycyjnej kultury i krystalizowanie się jej współczesnego oblicza pod wpływem procesów urbanizacji i industrializacji 31, procesy adaptacji i integracji kulturowej (Ziemie Zachodnie) 32, kultura współczesnych grup zawodowych ~3,
czy analiza przeobrażeń środowisk wiejskich 34. Badaniami obejmowano
przeważnie małe społeczności lokalne lub pojedyncze wsie, wydobywając
określony aspekt kulturowy czy społeczny.
J. Burszta zauważa, że tego typu studia opierają się (zwykle implicite)
o inne założenia metodologiczne (w sensie koncepcji kultury), nIż te
przyjmowane w tzw. tradycyjnej etnografii. "Przedmiotem badai\ nie
jest już wielka grupa etniczna (lud) jako fragment uniwersalistycznie
pojmowanej kultury (kultura l·uclzkości), lecz kultura konkretnej grupy"
Kulturę pojmuje się w tych badaniach "nie jako sumę czy zbiór luż;1ych
elementów kulturowych (jak to było w ukształtowanej na da\Nnych kierunkach etnografii tradycyjnej), ale jako empirycznie ustrukturyzowaną
i funkcjonalną całość" 35. Główny nurt badawczy powojennej etnografii
polskiej postuluje zatem funkcjonalną i strukturalną łączność opisywanych zjawisk z ich kulturowym czy społecznym kontekstem :'6. Ponadto
uwzględnia się tło historyczno~gospodarcze i zachodzące współcześnie
przeobrażenia. Najwięcej prac odnosi się do tak zwanej bazy, czyli kultury materialnej, rozpowszechniają się badania dotyczące szeroko rozumianych stosunków społecznych w kulturze ludowej (np. prace kierowane przez K. Zawistowicz-Adamską), natomiast zdecydowanie najmnie]sza
ilość prac podejmuje problematykę symbolicznych aspektów kultury:';
31

Zob. np. A. KUltTzcba-Pojnarowa,

przemian

wspÓ!czesnych.

D. M'arkowska,
P,l'!skG."

1'964,

t.

Siudinm

Tradycyjna
8.

TradycJJ.ina społeczno.~&lt;' wiejska
w pl'ocesie
Mników,
pow. krakowskie(}o,
Wroclu\v 19ti8;

wsi

spoleczność

wioskowa

w

procesie

zmian,

"Etn&lt;lgnfiz.

Zob. np. J. H1l'rsZJta, Einografia
polska a ziemie zachodnie,
"Lud" nHl, l. JJ.
lI'P.
J. Ku-ehał-.Slka, Prze'miany
sirukt.ury
spoleczno-zawodowej
J.()~i
kaszubskiCh w XX wieku,
WI'{)c1aw 1'971; B. Kopczyńs.ka-Jawor~ka.
Tradycyjllo
go.&lt;·
podarka
sezonowa w Karpatach
polskich,
W'r'ociaw 19&gt;69.
31 Z,Oib.np. D. lVIankowska,
Rodzina w środowisku
wiejskim.
Studium
w"i podkrakowskiej,
Wrodaw
1'964; W. PaprooCika, Współczesne
przemiany
wsi kurpi(J'1Js1&lt;iej,
32

33

Zub.

W:roclaw
krakowska

nych

1-9'7-5; D.

D o'brO\'lr-olska,

osad&lt;l Chełm

'15

J. B U r,szt'a, Etnografia

36

Zob. K. Zawi-s'bwicz-A'dams'ka,
(z uwzględnieniem

Przeobrażenia

społeczne

w la.tach 1900 - 1967, W'rodaw
w ćwierćwieczu

problematyki

wsi

podmiejskie}.

]'od-

]196'8.

... , op. cit .. s. 51.

Konkret.

i kontekst

zmiany

kllłtnrowej),

w bnd[miach
[w:] Grallice

etnogra[!czi horyzon-

Wa,rsz.awa 19'76, s, 1'14 - 1'30.
37 Wyróż'ni'a
się tu;taj nowa,tonska
'W tym
okresie pr,aca Z. Szyf'eJbcin-Sok!)lewicz, Plon - ob'rz&lt;:d i widowisko.
Próba etnologicznego
ujęcia obrzędÓW i Z1VJjc:n-

ty badań

kultury

wsi w Polsce,

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

47

Przede wszystkim są to prace opierające
się na matcriałach
zebranych
współcześnie. Oś tematyczna
rozciąga się między problemami
regionalizmu kulturowego a procesami i mechanizmami
zmian kulturowych.
A. Kutrzeba-Pojnarowa
w książce Kultura ludowa i jej badacze wysuwa supozycję, iż istnieje syndrom, który można nazwać polską szkołą
etnografii, mający swe źródła w XIX w. Odrębność tej szkoły wyrażać
się ma w jej stosunku do badań kultury ludowej własnego kraju. Cechuje ją także "żywe, emocjonalne
zaangażowanie,
reagowanie
na aktualne
problemy polityczne i społeczne, wynikające
z sytuacji kraju, empiryzm
i zespołowość prac terenowych.
Jest to główny rzec można nurt
jej inspiracji, wysuwający konkretne pytania pod adresem obserwowanej
i kształtowanej
nastc;pnie rzeczywistości
kulturowej
kraju i jej historycznego uwarunkowania"
38. Mamy
tutaj przykład pozytywistycznej
wizji jednej (może lepiej ujednoliconej)
etnografii,
sięgającej
tradycjami
do XIX w., a wspartej zasadniczo metodologicznymi
dezyderatami
historyzmu i socjologizmu, w której to optyce następuje
"zbliżenie postaw
metodologicznych"
badaczy. W takiej tradycji intelektualnej
kształtowały
się podstawowe pytania etnografii: 1) o cechy badanej kultury (regionalnej ludowej, narodowej);
2) o genezę i drogi rozwoju kultur (rozwijane
ewolucyjne idee stadiów rozwojowych,
czy drogi wędrówek
poszczególnych wytworów kulturowych
analizowane
dawniej prz€z kierunek
Kulturowo-historyczny);
3) o mechanizmy przemian kulturowych,
gdzie metodą ukazującą proces przemian była, ukształtowana
przez kierunki
historyczne metoda rekonstrukcji
modelu tzw. kultury
tradycyjnej
(opracowanego przez K. Dobrowolskiego) 39, modelu opartego na archaizmach
i analizowaniu
zmian, jakie w stosunku do "modelowej
sytuacji"
zaszły
w badanej społeczności lokalnej; 4) o zasady funkcjonowania
badanych
systemów kulturowych,
wynikające
z całościowych ujęć funkcjonalnych,
czy funkcjonalno-strukturalnych
10.
W tym nurcie etnografii
dominuje
spojrzenie
na przedmiot
badall.
przez pryzmat tematyczno-problemowy.
Dlatego pewnie, mimo określonych założeń metodologicznych
(historyzm,
socjologizm),
bogate inspi··
racje tematyczne i problemowe
czerpano z twórczości K. Moszyńskiego.
K. Zawistowicz-Adamska
(i jej uczniowie) nawiązywali
do tradycji
socjologicznych dawnej szkoły Stefana Czarnowskiego.
J. Gajek podstawy
jów

rolniczych,

,,;talwj'llla ."pra,wa
38

Wl'oc!a,w

1967. Ba,rdZlo wyraźnie

podbudowy

metodologie,znej

A. Kutrzeba-Poj'na'IOwa,

Warszawa

w

ty,m

opracowaniu

po-

ludowa

i jcj

badacze.

Mit

i TzeczYLc'istość,

1'9,77.s. 17 - 18.

39 K. D~br{)Wlolsk'i, Chlopska
s. 19 - 53.
•0

Kultura

z:o',;tala

badań.

A. Kutrzeba-Pojnarowa,

kultura

tradycyjna,

op. cit., s. 21.

"Etnografia

Pols:ka"

1958. t. 1,

�48

Krzysztof

Piqtkowski

rekonstrukcji
historycznych
(metodą retrogresywną)
wywodził
z prac
J. Czekanowskiego
i K. Moszyńskiego, do postulatów badawczych K. Dobrowolskiego i K. Moszyńskiego odwoływali się w swej praktyce m. in.:
J. Klimaszewska,
A. Kutrzeba-Pojnarowa,
M. Znamierowska-Priifferowa,
M. Gładysz, A. Nasz, W. Dynowski, J. Burszta; idee E. Frankowskiego
inspirowały
badaczy poznańskich.
A. Waligórski konsekwentnie
zaszczepiał w rodzimej
etnografii
funkcjonalizm
Bronisława
Malinowskiego".
Analiza twórczości każdego z tych badaczy pozwoliłaby wydobyć pewne
szczegółowe problemy
teoretyczne,
pojawiające
się w ich pracach. Nie
jest to jednak celem tego opracowania,
koncentrującego
się na podstawowych trendach metodologicznych.
Dokonania charakteryzowanego
wyżej głównego nurtu polskiej dnugrafii zostały zebrane w syntetycznym
opracowaniu
Etnografia
Polski.
Przemiany
kultury
ludowej
(t. 1, 1976; t. 2, 1982).
Lata siedemdziesiąte
cechuje znaczne rozszerzenie kontaktów z nauką
światową poprzez udział polskich etnografów w międzynarodowych
kongresach
i sympozjach,
uczestnictwo
w europejskich
przedsięwzięciach
badawczych i wydawniczych,
a także poprzez indywidualne
wyjazdy czy
zorganizowane
ekspedycje
badawcze
(m. in. do Azji, Afryki, Ameryki
Płd.). Za tym idzie szerszy dostęp do światowej literatury
etnologicznej.
Powstały w 1975 1'. Komitet Nauk Etnologicznych
PAN stara się koordynować wszelkie poważniejsze inicjatywy
środowiska.
Sytuacja "otwarcia na świat" musiała doprowadzić
do pewnych przewartościowań
odnośnie "kondycji" krajowej etnografii, zwłaszcza w obliczu nauki światowej. "Wprawdzie o sytuacji kryzysowej w etnografii dyskutowano już od końca lat 50-tych, kiedy to przyśpieszone
przeobrażanie się krajobrazu
kulturowego
polskiej wsi "uśmierciło"
wyodręhniający definicyjnie
tę dyscyplinę
przedmiot
badań tradycyjną
kUlturę
chłopską (często identyfikowaną
z kulturą ludową); przez długi czas sytuacja była jednakże paradoksalna:
w teoretycznych
rozważaniach
pisano
i mówiono a potrzebie określenia
na nowo przedmiotu
badań etnGL~ra.fii.
wskazywano
na niemożność kontynuowania
dotychczasowego
profilu badań itd. - W praktyce badawczej niewiele się jednak zmieniało, mimo
iż rozszerzono badania o zjawiska kultury robotniczej oraz współczesnej
kultury artystycznej
o ludowo-chłopskiej
proweniencji
(np. folkloryzm) 4",
Początkowo
nowe tendencje
w humanistyce
(np. strukturalizm,
hermeneutyka, semiotyka,
ogólna teoria systemów) nie zostały zaabsorbowane
przez krajową
myśl etnograficzną,
skoncentrowaną
nadal na lokalnej
problematyce 43. Na przełomie tej dekady pojawiają się opracowania
dat yH

'2
43

A. Wali,gómk'i, Antropologiczna
koncepcja
człowieka,
J. Bur6zta, B. Kopczyń.s-ka-JawolTc'ika, op. cit., .s. 13.
Tamże, s. 14.

Warsz,alwa 19'7'3.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

49

POLSKIEJ

czące metody funkcjonalnej
i funkcjonalno-strukturalnej
w etnografii ~\
a także omówienia fenomenologicznego
sposobu interpretacji
zjawisk kulturowych,
w kontekście
twórczości
C. Baudouin
de Courtenay
Ehrenkreutz-J ędrzejowiczowej
~5.
Na początku
lat siedemdziesiątych
poprzez prace C. Levi-Straussa
dociera do polskiej etnografii
strukturalizm.
Metoda ta została podjęta
przez etnografów bez swoich uwarunkowań
filozoficznych
(a właśnie do
aspektów filozoficznych
strukturalizmu
odnosi się przeważająca
większość polskich komentarzy),
starano się wydobyć możliwości
poznawcze
tego kierunku
w odniesieniu
do sfery kultury
symbolicznej.
Algorytmy
strukturalne
posłużyły do analizy mitologii, magii ludowej czy symboliki
obrzędów 46. \V następnych
latach klasyczny
strukturalizm
przekształca
się na gruncie polskim jakby w dwa nurty, łącząc się z jednej
sirony
z fCIeami francuskiej
szkoły strukturalno-historycznej
"La nouvelle
histoire" i dążclC do interpretacji
"struktur
długiego trwania"
w per·
spektywie historyczno-strukturalnej
(połączenie w etnologii historycznej
badaJ} synchronicznych
i diachronicznych);
a z drugiej .- wchodzi w
związki z semiotyką, tworząc specyficzny odłam semiDtyczno-strukturalny. Inspiracje
teoretyczne
wywodzą się ze szkoły semiotycznej
Moskwa
- Tartu, gdzie z rzeczywistości
kulturowej
analitycznie
wyodrębnia
się
teksty (aspekty zjawisk kulturowych
spełniające
funkcje
semiotyczne)
i poszukuje się ich odniesień znaczących (analiza semantyczna)
oraz odkrywa wewnętrzną
strukturę
(analiza syntaktyczna).
Niektórzy
zwolennicy orientacji
semiotycznej
wprowadzają
ponadto
perspektywę
pragmatyczną analizy, jako łącznik z rzeczywistością
empiryczną
(tzw. społeczDćl sytuację komunikowania).
W tzw. "nowej etnografii polskiej" podejmuje
się także próby zastosowania metody fenomenologicznej
w dociekaniach
"o istocie" symboli,
wyodrębnianych
z ciągu struktur
pokrewnych
i doprowadzaniu
do mniej
lub bardziej intuicyjnych
ujęć "tego samego jądra znaczenia".
Przewodnikiem myślowym jest w tym przypadku
przede wszystkim
M. Eliade,
a także G. Van der Leeuw.
Najnowsze inspiracje metodologiczne
płyną z amerykańskiej
antropologii, skąd usiłuje się przetransportować
wizję etnografii jako dyscypliny

41

Zob.

np. Z. Szyfelbcin-Scko.lewkz,

mu-strukturalizmu

w

tłumaczeniu

O niektórych
zmianlf

kulturowej,

t. 13. z. 2. s. 25 - 43; także prace A. vV,alirsór'lK:':ego.
H Zob. A.
Zadl'ożyósk\-Barącz, Fenomenologiczna
Znstosowanie

w polskich

badaniach etnograficznych,
L. SItamma, Rytnn! pokładzin
w

16 Zob. np.
"Etl1iografia Pol,ska"

Polska"
4

Lud.

1915. t. 19, z. 1, .3. 51 - 64;
1'976. t. 20, z. 1 ,.C;. 99 - no.

t. LXIX

ograniczeniach
"Etnognfi,a
konccPc)ll

Junkcjm7'llizPo,bka"

hishrii

i

1969,
kulhr1J

"Et'!1'Ogr&lt;\fia Polska". 1963. t. 12.
Polsce ~~ anaUza struktt.ralnn,

t'enźe.

Mit

Alkmen)},

"Ehl~)G"aE'1

�50

l{;zysztof

Pil1tkowski

badającej kulturę "we wszystkich jej przejawach i wymiarach", bez :&gt;graniczeń przedmiotowych i problemowych. Zgodnie z obcymi wzorami można wtedy mówić o etnografii kognitywnej, interpretatywnej
c.zy symbolicznej, w zależności od przyjętej optyki metodologicznej.
Dokonując oceny najnowszych tendencji badawczych w polskiej etnografii, należy podkreśłić dążenie do określenia nowych płaszczyzn badawczych (odnoszących się głównie do symbolicznej sfery kultury), z pominięciem przedmiotowego wyznaczania ich zakresu. Czerpiąc inspiracje
z nauki światowej, dąży się także do precyzacji warsztatu badawczegu
w oparciu o przyjęte konsekwentnie założenia metodologiczne; zmierza
się tym samym do krytycznego przezwyciężenia dotychczasowych sposobów badania rzeczywistości kulturowej 47. Należy także zaznaczyć, że niektórzy z młodych wyznawców metod poststrukturalnych
w etnografii
niezbyt jasno zdają so'bie sprawę z ich uwarunkowań filozoficznych i metodologicznych, zgarniają tylko jakby wierzchnią "śmietankę" (np. typologie strukturalne), ignorując głębsze konsekwencje teoretyczne i poznawcze. Prowadzi tD często do chybionych ,bądź wtórnych rezultatów, ZW]dSZ··
cza bez znajomości tradycji badawczych w określonej problematyce i perspektywie teoretycznej.
W omówieniu tendencji badawczych powojennej etnografii A. Kul rzeba-Pojnarowa podkreśla przesunięcia przedmiotowe i zakresowe tej dYT
scyphny, odpowiadające nowej sytuacji historycznej. I tak: odnośnie zasadniczego przedmiotu i celu badań etnograficznych, nastąpiły przesunięcia "ze studiów nad historią kultury ludowej oraz nad źródłamI kultury narodu i państwa na zagadnienia teorii kultury, w tym mechanizmy
i czynniki przemian". Z kolei w odniesieniu do pola i metod badawczyci1
- przemieszczenia "ze studiów porównawczych wybranych elementów
kultur tradycyjnych i rekonstrukcji procesów ich rozwoju oraz obrazu
zróżnicowań regionalnych kultury - na mniej lub więcej pogłĘbiony
opis całościowy funkcjonowania i zmiany kultu-ry wybranych W:i; lub
ich zespołów w ostatnim kirlkudziesięciołeciu". Wreszcie można zaUWAŻyĆ
przesunięcia "z zainteresowania konkretnym opisem faktów umiejscowionych w czasie i przestrzeni, na zagadnienia metod ich opisu i analizy w kategoriach ogólniej~zych, zarówno generalitzacji historycznej, ja~
teorii" 48.
W rzeczywistości te przesunięcia nie odbywały się w tak ukierunkowany i powszechny spasab. Obecny stan głównego nurtu etnografii wykrystailizował się, o czym była mowa, w połowie lat pięćdziesiątych. Etno-

4;

J, Bu!',svta, B. KQlpczyńsxa-.J&lt;:lworska,

48

A.

s. 14 - 15.

KutrzeOa-iPojrrau'Qwa,

op. cit., s. 16 - 17.

Wprowadzenie,

[w:]

Przemiany

... ,

t.

l,

op.

cit.-

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

!?OWOJENNE.J

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

51

grafia wybierała w swym rozwoju podejścia opisowe, faktograficzne. Jej
postęp stymulowany był bardziej logi'ką badań terenowych (niektórzy
twierdzą, że i tu panowała żywiołowość i przypadkowość), niż inspiracjami metodo'1ogicznymi. Dominowało "przedmiotowe" (składni'kowe, niekoherentne) rozumienie przedmiotu badań. Krytycy zarzucają takiemu
modelowi etnografii zbyt małą ekspansywność teoretyczną, zawężanie
p::Jla poznawczego, utrzymywanie stałych załO'żeń odnośnie przedmiotu
badań, i co za tym idzie, rejestrację mało znaczących zjawisk, bez szczególnego wydobycia tych istotnych dla mechanizmów wewnątrzkulturowych; wreszcie rejestracja tych zjawisk dokonywana bywa przez pryzmat
przeszłości. Zarzuty te wywodzą swą zasadność z faktu minihlalizowania
etnografii przez inne dyscypliny, tak że dopiero teraz można mówić
o tendencji "wyrównywania wymagań warsztatowych pomiędzy etnografią a innymi naukami" 49.
Ten nurt krytyczny (można go nazwać humanistycznym) pojawia się
w pO'lskiej etnografii, o czym też była mowa, na początku lat siedemdziesiątych. Mamy odtąd jakby spór o metodę. Metodologia głównego DUctu
(pozytywistyczna) jest w zasadzie metodologią na uk i rzeczach i zachowaniach (wyłączyć tu trze·ba dociekania etnogenetyczne). W końcu lat
sześćdziesiątych historyczny socjołogizm dąży, jak się wydaje, do pozytywistycznego ideału "naukowości" (prawdopodobnie za wzorem socjologii), rozbudowując i standaryzując warsztat badawczy, wprowadzając
próby formalizacji, czy zmierzając do unifikacji programów dydaktycznych. Metodologia antyscjentystyczna
nurtu humanistycznego chce być
metodologią nauk o kulturze. Publikowane prace w tych kie,runkach
odzwierciedlają także podział w środowisku etnograficznym.
Aby uzyskać: przejrzystość poglądu na "metodologicznym polu" etnografii, należałoby konfrontować deklaracje metodologiczne etnografów
z przebiegiem postępowania naukowego, zawartego w ich pracach. Dła
uzy&amp;kania lepszych efektów analitycznych takiego przedsięwzięcia, lub
dla przeprowadzenia bardziej wszechstronnej i pogłębionej krytyki dorobku etnografii, przydatne będzie pewne jakościowe upo.rządkowanie
Zaproponuję tutaj cztery płaszczyzny porządkujące:
I. ogólna orientacja metodologiczno-filozoficzna;
II. hierarchia komplikacji podejść opisowych;
III. zastosowany przez badacza "wymiar" etnografii;
IV. zastosowana metoda i jej efekty teoretyczne.
Ad. I. Ogólna orientacja metodo·logiczno-filozoficzna zawiera się między aprobowaniem źródeł pozytywi.stycznych (neopozytywistycznych) coZy
49

••

Tamże, s. 17.

�52

Krzysztof

Piątkowski

antyscjentystycznych
uprawianej dyscypliny 50. Pozytywistyczni filozofowie nauk przyjęli w latach trzydziestych i czterdziestych nauki ścisłe
za wzór wszystkich wypowiedzi sensownych. Język dyscyplin nie ujętych w karby indukcjonizmu uważano za pozbawiony sensu. Zasada weryfikacji przyjęta w tym kręgu głosiła, że poza tautologiami i definicjami o zdaniach sensownych można mówić wtedy, jeżeli dadzą się one
zweryfikować JXlprzez dane empiryczne. Taka nauka była więc drogą do
prawdziwego poznania 51. Ta wersja neopozytywizmu została poddana w
latach pięćdziesiątych ostrej krytyce (zob. prace np. P. K. Feyerabe;1da,
T. S. Kuhna, J. Lakatosa, K. Poppera). Wiele idei pozostało w tzw. empiryzmie i można przyjąć, że znalazły one ostoję także w etnografii. Założenia empirystyczne, które można odnieść do etnografii, to m. in. teza,
że dyscyplina naukowa posiłkuje się intersubiektywnie obserwowalnymi
(podzielanymi) danymi, dającymi się opisać językiem obserwa( ~inym
(nie obciążonym żadnymi teoriami). Mieści się tu także stwierdzeni{;, :.':e
poszczególne teorie mogą być falsyfikowane lub weryfikowane poprzez
porównanie z opisaną rzeczywistoś'Cią empiryczną, a wybór teorii dokonuje się racjonalnie i obiektywnie (można wyeksplikować kryteria tego
wyboru). W praktyce badawczej zakłada się analityczne wyodrębnimie
składników badanych zjawisk, poddanie ich obserwacji, "parametryzacji"
i opisowi. Następuje tu redukcja tych zjawisk do ich części i elementarnych procesów. Badacz stara się być obiektywny i neutralny, odrzuca
więc gusty, uczucia, sympatie społeczne czy historyczne, zachowuje bezstronno'ść w podejściu do prz'edmiotu -badań, a także reprezentuje dqżenie
do sprawdzalności zdań; wyklucza również wartościowanie (oceny). W humanistyce nie udaje się osiągnąć takiego stanu.
W etnografii trudno zdecydowanie oddzielić podmiot poznania od jego
przedmiotu (przedmiot jest jakby cząstką podmiotu). Wydaje sic;, że specyficzna stronnicwść (nie tendencyjność) jest cechą działalności badawczej. Pozytywistyczna etnografia stara się jednakowo widzieć wszystkie
problemy badawcze, czy zatem można patrzeć wartościująco na wybój'
problemu i perspektywy badań? J. Huizinga mawiał o historii, że jest
jedną z form, w jakiej cywilizacja mówi o sobie samej.
Chociaż główny nurt krajov:rej etnografii "wpisany" był niejako w
orientację empiry'czną, ni'e udało się w nim utrzymać założeń empirystycznych w czystej postaci. Teoria nieZJgodna z rzeczywistością obSErWOwaną uważana bywa przez empirystów za fałszywą. Jednak można zna50 Zob.
J. K'lTI!ita, Scjentyzm
i antyscjentyzm,
[w:] Poznanie,
umysł,
k71,tura,
Lub1in 11982, 's' HO - 186.
SI Zob. np. J. Kotarbińska,
Ewolucja
KQla Wiede1isk.iego, [w:1 Logiczna
tcori(l
nauki.
Wybór artykulów,
lI'ed. T. !Pa:wlow~ki, Warszawa
1'966, ,;. 295 - 31'8; takż.e tej
autorki, Kontrowersja:
dedukcjonizm
-ind1Lkcjonizm,
tamże, ;;. 31'9- 340.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

53-

leźć przykł,ady (np. odno,szące się do sfery symbolicznej kultury), gdzie
dane sprzeczne z teorią nie doprowadzają do jej odrzucenia, jeśli brRk
jest teorii alternatywnej
(jak na pewnym etapie etnografii). Przyjmuje
się wtedy czę~;to dodatk{)we założenia lub traktuje problem jako jeszcze
nie {)pracowany. PrawdopodDbnie teorie o znacznym stopniu ogólności
są niepodatne na falsyfikację 52. ZałDżenie {) istnieniu "czysteg{)", {)bserwacyjnego języka p{)kutowałD w etnograficznych {)pisach, które były
prostymi indukcjami faktów, pDtem uogólnianymi. W rezultacie wy,::h{)cizil fenomenahstyczny (mDże lepiej, zdroworozsądkDwy) obraz rzeczywist{)ści kulturowej, d{)stępnej każdemu. Antyscjentystyczna
krytyka wykazuje, że procedury badawcze (obserwacyjne), jak i język Dpisu badanej rzeczywistości - są zdetermin{)wane teoretycznie.
Z wielu pwblemów, jakie pojawiają się w tej płaszczyźnie, warto
zwrócić uwagę na zagadnienia p{)znawcze. "Wbrew tradycyjnemu empiryzmowi bowiem, który ujmuje poznanie ja'k{) niczym nie zapośr;:;dnicwne tworz'enie pojęć {)gólnych na podstawie jednostkowych obserwacji
własności p{)wtarzalnych, nie potrafimy wyodrębnić ze świata żadnego
konkretnegD, niepowtarzalnegD wydarzenia i zakomunikDwać dyskursywnie naszej wiedzy o nim, nie p{)sługując się w tym celu pojęciami r;gólnymi, t{) jest nie traktując obserwowaneg{) zdarzenia jako elementu jakiejś klasy. (... ) Możemy tedy powiedzieć, że to, co się powtarza w obser·
wowanych zdarzeniach, tD abstrakcyjne stany rzeczy (i ich następstwa),
które nigdy nie występują realnie w postaci czystej, chyba że przyznać
realne istnienie ideom plat0l1skim, ,lecz realizują się uwikłane w Dkol1cz~
ności, których nie uwzględnia charakterystyka tych stanów. W odr0żnieniu od niepowtarzalnych zdarzeń, powtarzalne stany rzeczy są więc kon-struktami na~zego umysłu (... ). Nie ma więc innej drogi do wyodrębnienia niepowtarzalneg{) lwnkrE'tu niż przez wyróżnienie gD za pośrednic"w"'m P{)jęć ogólnych, dotyczących tego, CD powtarzalne" 53. Pojęcia, ich
klasy - są uwarunkowane przyjętą teorią. Tzw. "g{)łe fakty" uznawane
przez empiryzm, t{) w istocie interpretacje badanych zajwisk w pojęciach
dotychczas przyjętych teorii, założeń i wart{)ści 5~.
Podejście antyscjentystyczne
nie pokrywające się z empiryzmem "",
m{)że przyjmować adekwatn{)ść: sądów (o charakterze pojęciowym) z rze5~
5~
5ł

1. Barbour,
Mitu, mor/de,
paradygmaty,
Kraików 11984, s. 15.
S. AHk;'!c'rdamski, Nauka a porządek świnta, War5zawa 1983, s. 56 - 57.
Tamże, s. III ;por.
t,akże S. Amsterdamski,
Między
historią a metodą, \Vdl'-

szawa lfł83.
5:; Zob.
interes'ujące
prace
s,ocjolo.g.iczne np. H. Gar-finkla, D. H. W'["onga,
A. W. G(}uldner~\. A. V. C i·C'oul'cIa, czy etnologk:zne
np. ·M. Singera, W. G00denougha, V. Turncra, czy C. GeDrtza, j.ośli ograniczyć s'ię tylko do badaczy :&lt;merykaz'J.sk'ich.

�54

[{&gt;'zysz,ioj

Piątkowski

czywistością kulturową i uznawać poznanie pojęciowe, lub taką formę
poznania odrzucać. Przyjmuje się, że nie istnieje jeden język r.auki
uwzorowany na przyrodoznawstwie, lecz wiele ich typów, które spelniają
różne funkcje. Każda z szerokich dziedzin etnologicznych - np. mitologia, religia, sztuka, operuje pewnym językiem i dąży do innego "celu"
(typ języka posiada własną logikę dostosowaną do tego celu). Zastosowane metody oceniać można w zależności od tego, w jakim stopniu przyczyniają się do od1uywania funkcji tego języka (w etnografii bardzo dogłębnie zostały rozpracowane np. funkcje języka mitologii) 56. Mogą pojawiać się w ta-kiej perspektywie pytania o kategorie kultury, jak np. w
pracach A. Guriewicza 57. Przez te kategorie rozumie sip, takie ogólne pojęcia, które składają się na ludzki światopogląd i leż&lt;.~u jego' podstaw,
Znaczna część przedstawicieli jakiejś kultury może r.awet nie zdawać
sobie sprawy z ich znaczenia i wcale nie uważać ich za istotne pojęcia
światopoglądowe, lecz uważać je za coś oczywistego, narzuconego przez
tradycję, kulturę i socjalizację. Etnograf natomiast, nawet z perspektywy
czasu, może "odgrzebać" je w jakiejś formie językowej, w sztuce czy
innych zjawiskach kulturowych: w różnorodności form zwyczajowych
zachowań, w rytuałach, normach itp. Badacz dąży do zrozumienia mentalności innych kultur i epok.
Taka perspektywa pozostawia zawsze możliwość nowego stosunku do
materiału etnograficznego, jego reinterpretacji; rysuje się więc nieskończone pole badań.
Ad. II. Hierarchię komplikacji podejść opisowych w etnografii można
przedstawić na-stępująco:
1. Opis parametryczny - naj prostsza forma opisu wychodząca od
empirycznej obserwacji - polega na analitycznym \vyodrębnieniu cech
i relacji badanego obiektu (zjawiska kulturowego). Należy mieć świadomość ''''pływu teorii na obserwacje; w pracach etnograficznych często
można spotkać tę formę opisu przeprowadzoną w sposób niemetodyczny,
zdroworozsądkowy
(,,fenomenalistyczn y").
2. Opis morfologiczny - zakłada analityczne ustalenie składu i struktury tego obiektu, a następnie prowadzi do wydobycia powiązań między
cechami i relacjami wyodrębnionymi w opisie parametrycznym.
Najpowszechniejszy w etnografii jest opis "powierzchniowych" struktur badanych zjawisk kulturowych, mOŻe on także dotyczyć, tak jak w kierunkach poststrukturalnych,
struktur "głębo'kich" (przyjmuje się wtedy
najczęściej "językopodobne" odwzorowanie kultury).
3. Opis funkcjonalny - może dotyczyć: a) zależności między parame.6

E. M'ieletiru&lt;;'k:i, Poetyka

57

,A. Guri€wicz,

Kategorie

mitu,

Wa.rszawa

kultury

11181.

średniowiecznej,

Warszawa

10976.

�FROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

55

trami (cechami, relacjami) badanego obiektu kulturowego (tzw. opis funkcjonalno-parametryczny)
- najbardziej popularna forma opisów funkcjonalnych w etnografii; b) zale·żności między elementami zjawiska Kulturowego (opis funkcjonalno-morfologiczny) 'Czy nawet między aspekt.ami
badanej kultury, jak w klasycznym funkcjonalizmie B. Malinowskiego 5b;
ej zależnosci między strukturą
i cechami obiektu, a zwłaszcza zależiJOści
między strukturą "głęboką" a powierzchniowymi parametrami jakiegoś
zjawiska kulturowego, charakterystyczne dla funkcjonalnego odłamu kierunku semiotyczno-strukturalnego w etnografii 59.
4. Opis zachowaniowy badanego aspektu kultury - ma złożoną postal', stanowiąc jakby dalsze rozwinięcie form opisów funkcjonalnych Vi
kierunku ukazania "działania" analizowanych obiektów; przybiera on
nie tylko w etnografii konstrukcję modelu teor'etycznego. Można powiedzieć, że teoria jest systemem abstrakcYjnych symboli nie zawsze analoglcznie obrazujących wybrane aspekty rz€czywistości w perspektywie:
określonych celów. W takim sensie - modele teoretyczne są symbolicznym przedstawieniem, w okre.ślonym oelu, wybranych aspektów zachov..-aniazłożonego systemu np. kulturowego 60; mogą np. odzwierciedlać
"głęboką" strukturę badanej rzeczywistości symbolicznej. Są zatem istotnymi składnikami myśli naukowej i odgrywają podstawową rolę w naukowym wyjaśnianiu u'.
5. Opis systemowy - może być związany z opisem (3) lub (4), może
być także jeszcze bardziej złożony. V. Sadowski, przedstawiciel tzw. ogólneJ teorii systemów, charakteryzując istotę ujęcia systemowego podkreśla, że cechUje je "rezygnacja z jednostronnie analitycznych, liniowych
metod badania. Główny akcent kładzie się na anahzę całościowych, integrujących właściwości badanego obiektu, ujawnianie jego różnorodnych
sprzężeń i struktury"
A zatem takie podejście stanowi dzisiejszą próbę
rozwiązania dylematu części i całości. Problem ten dotyczy warunków
poznawczych i charakteru opisu, również w odni€sieniu do kultury. Można tu mówić o ukierunkowaniu "na odkrywanie szcz'egółowych zasad
metodologicznych odtwarzania prżez wiedzę teoretyczną modeli całości,
obiektów systemowych" 63. Takiemu opisowi można poddać np. systemy
U:l.

5S

Ta,ki opi.:; j.n.-.lyucji ha'ndlu

i wy'm.iany "kula"

Argonauci

PacYfiku,

B. :\Ialionow.siki,

ZachodniefJo

na

wyspach

Wa.pszoawa

Trobl'i:C.mda [w:]

'1'967.

5" Zob. K. PiąLkowski,
N,iektóre
problemy
zastosowania
metody
sen"ioLycznej
"Łódzkie Studi.a Eltnog~aJiczne" 1004,.t. 2'3, s. 1'84 - 190.
'10 1. Barbou'r, op. cit., s. 10, 43.
-li E. Nagel,
StTHktura
nau.ki, Zagadnienia
logiki
wyjaśnień
naukowych,
'Wal'-

u.' elllografii,

sza \\'a
62

1970, s. 109.
V. Sadowski,

')J

T,a'mż€, .s. Hl.

Podstawy

ogólnej

teorii

systemów,

Warszawa

1'978,

s.

13 - 14.

�56

Krzysztof

Piqtkowski

wierzeniowe, ale i pewne układy cało'ściowe, np. układ: człowiek grupa kulturowa - światopogląd. Będzie to tzw. system supe,rzlożony,
gdzie nakładają się aspekty psych01ogiczne, techniczne, społeczne, symboliczne, itp. Należy j'eszcze podkreślić różnicę między podejściem systemowym i strukturalnym.
Analiza struktura'lna - i to we wszystkich
swoich odmianach - poprzestaje na badaniu sieci wzajemnych pow:ązań
w obiekcie, co jest tylko jednym z etapów badania systemowego. Poza
tym salm punkt wyjścia dla analizy strukturalnej może być systp.mowy
i niesytemowy, a więc mOże się ono zawierać w ujęciu systemowym,
lub się nawet z nim rozmijać.
Ad. III. Ta z kolei płaszczyzna - "wymiaru" etnografii - m"żc się
wydać kontrowersyjna ze względu na inne skojnenia znaczeniowe tego
słowa. Chodzi tutaj o sposób widzenia przez etnografa przedmiotu swojej dyscypliny. We współczesnej etnografii polskiej można wydzielić
trzy idee czy perspektywy, które determinowały ogląd kultury, wyznaczając ramy metodologiczne; są to: A. perspektywa społeczna, B. perspektywa historii, i C. perspektywa interpretacji.
W tej płaszczyźnie
istotny jest wzajemny stosunek przedmiotu badań (kultury) i wybranej
perspektywy.
Z. Sokolewicz dzieh podstawowe metody etnologii na trzy grupy, '.1\\"0.żając za podstawowe kryteria: charakter przedmiotu bddań i jego stosu·
nek do kategorii czasu i przestrzeni. Metody te są:
,,1. stosowane w przypadku problemów dotyczących form i struktuc
charakteryzujących
się długim czasem i odpowiadającej mu dużej przestrzeni, w tym struktur ukrytych, nie pJddających się bezpośredniej obserwacji;
2. stosowane w przypadku problemów dotyczących prawidłowości następstwa zdarzeń dziejących się w czasie krótkim i odpowiadającej mu
określonej, historycznej, małej przestrzeni, zarówno dających się obserwować, jak ukrytych;
3. stosowanie do analiz małych społeczności i układów kulturowych
ujmowanych jednowymiarowo, synchronicznie" 61.
Z grubsza biorąc, grupa (1) metod, poza analitycmo-typologicznym
ujęciem K. Moszyńskiego, odpowiada "wewnętrznemu",
interprebtywnemu oglądowi kultury (C), gdzie nawet kategorie czasu i przestrzel1l SeJ
jakby zawarte w samym zjawisku kultury (Imetody strukturalne, semiotyczne, fenom·enologiczne). Grupa (2) odpowiada determinantom
historycznym (B) kultury, a grupo. (3) - socjalnym (A), gdzie przeważają
ujęcia funkcjonalne.
6-[

Wyd.

Z. Sokolewicz, Rozwój me~od analizy
Un1w. Wal'szawskiego, 1!l81, s. H.

w etnologi-i,

[w:] Metol/Y

etnologii,

C?.

1,

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWO.JENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

51

Można stworzyć porządkującą typologię, gdzie kultura i elementy determinujące jej ogląd mogą być w konkretnych założeniach badawczych
uznawane za stałe lu;b zrrnienne. Otrzymamy wówczas trzy zasadniczE:'
nurty badawcze ("wymiary"), a w każdym z nich dwie alternatywn{~ tendencje badawcze.
Pierwszy - s p o ł e c z n y "wymiar" etnografii zawiera zatem dwie
ogólne możliwości ustawi-enia problemów badawczych:
]. Przyjmuje się jako stałe elementy kulturowe, szukając dL; nich
zmiennych społecznych. W takiej persp€ktywie mieści się większość prac
socjologizującego nurtu krajowej etnografii. Niektóre prace etnog:,aIiczne przyjmują perspektywę poznawczą, określoną przez przyjmowane
(zwykle implicite) założenie, utożsamiające kulturę z procesami uczestnictwa j-ednostek w kulturze 65. Identyfikuje się wtedy uczestnictwo w
kulturze z zewnętrznymi przejawami tego uczestnictwa, czyli zachowaniami (rozumienie kultury jako zespołu określonych zachowań).
2. Dla stałych wyznaczników typu socjologicznego (np. grupa, wiek,
zawód, wykształcenie, itp.) szuka się w badanej społeczności zmiennych
o charakterze kulturowym. J'est to zasadniczo podej.ście socjologii, lecz
takie badania podjęło wielu etnografów, zawężając możliwości pOzrł?Wcze przez wprowadzanie skategoryzowanych ankiet.
Drugi - h i s t o r y c z n y "wytrniar" etnografii 66 ukonstytuowany jest
podobnie:
1. Fakty kultu.rowe odnosi się do procesów czy stadiów historycznych,
dążąc do uzyskania ich historycznych generalizacji. Podnoszone są próby
opisu, jakby prz·ekroju procesu historycznego, gdzie uwzględnia się współzależność różnych faktów historycznych. Krok stąd do ujęć synchr&lt;micznych, zresztą K. Dobrowolski uznawał współczesność za ogniwo w procesie histQfycznym. Jego szerokie rozumienie kontekstu historycznego
(przemiany warunków środowiskowych, gospodarczych, społecznych, wydarzenia polityczne i istotne historycznie) było specyficznym kryterium
id-entyfikacji faktu kulturowego. Przeważnie w tego typu pracach poszukuje się okresów przełomowych w histo,rycznym kształtowaniu si(~ kultury chłopskiej 67 i przyjmuje się je jako determinanty rozwoju tej kultury, odnosząc do nich fakty kulturowe. Źródła (materiały) historyczne

63

J. Kmj'i&lt;l,

Kultura

jako

rzeczywistość

myślowa,

[w:ł

Teoria

artystycznymi,
W,alI'szalwa 1'003, s" 15.
Z{)b. Z. Sokolcwkz, O podejściu
historyc.znym
we

kultury

Q

bada-

nia nad zjawiskami
M

polskiej,
rzowi
6,

[w:] StlLdia

zz akresu

socjal·og·ii,

K.m·ków19'ł2, s. 255
Woiniatk,Z metodyki badań

Dobrowolskiemu,
Zob. A.

sce, [w:] Metody

etnologii,

op. cit., s. 3\1- 60.

etnografii

i historii

współczesnej
ofiarowane

etrwgrafii
Kazimie-

- 2-63.
nae! rozwojem

klLltury

chłopskiej

~v pol-

�58

Krzysztoj

Piqtkowski

traktowane są pomocniczo, np. do odtwarzania historii dawnego regionu,
osadnictwa itp.
2. \V tym aspekcie mieszczą się prace "etnograficznie" ukierunkowanych historyków, najogólniej mówiąc z zakresu historii kultury ludowej.
Także np. w badaniach nad świadomością historyczną wszelkie wyjaśnienia postaw i zachowań kulturowych nie są mOŻlliwe ,bez rekonstrukcji
struktur świadomości w różnych epokach i na różnych ohszaracil 6'.
Mi€szczą się w tym nurcie również prace historyczn€ "La nouvelle histoire" postulująoe program kategoryzacji historii 6". Celem takiej ;~Cltegoryzacji byłoby rejestrowanie i rozpatrywanie różnych możliwości sposobów konstrUoQwania historii jako opowieści, w zależności od tego, jakie
uwzględnia się aspekty procesu historycznego. Kultur·owe odnie,;ienić,
stwarzają płaszczyznę do fuzji takiego ujęcia historii z antropologicznym
strukturalizmem.
Trzeci - "wymiar" i n t e r p r e t a c j i - dotyczy zasadniczo znaczących aspektów kultury. .Może być tutaj zakładany pansemiotyzm,
przyjmujący, że podstawowa większość (a w zasadzie wszystkie) treści
kulturowych jest znacząca.
1. Analitycznie wyodrębnionym elementom kulturowym (ich konfiguracjOlffi, relacjom) nadaje się różne interpretacje, w zależności od rodzaju znaczeń (znaki ikoniczne, indeksalne, symbole), czy zastoso\vnnej
metody (strukturalnej, semiotyczno-strukturalnej,
semiotycznej, fenomenologicznej, hermeneutycznej itp.). W metodach poststrukturalnych określone zjawi'ska kultury traktowane są jako znaki usytuowane w systemach
znakowych i spełniające funkcje rzeczowe i semiotyczne. Znaczenia odkrywa się poprzez badanie tych systemów, czyli ich struktury. To ta
struktura
(zwykle ukonstytuowana
językopodobnie) ujawnia znaczenie
znaków. Za wzorem lingwistyki dąży się tu do ścisłości deskryptywnej.
Istotny jest tu także -problem uniwersaliów kulturowych. W podejściach
fenomenologicznych i hermeneutycznych
zjawiskom kulturowym nadaje
się charakter intencjonalny. Doświadcze.nie wewnętrzne bywa nie tylkc
źródłem heurezy, lecz także aparatem metodologicznym slużącJ'lm do interpretacji. Takie wewnętrzne doświadczenie psychologiczne (oparte na
odpowiedniej wiedzy i implicite przyjmowanym założeniu o podobnej
strukturze psychicznej ludzi) jest nadzędzi,em służącym do odkrycia sensów zjawisk kulturowych. Różni ,badacze przedstawiali różne sposoby wi6S

J. Topol'ski, Kultura

a świadomość

historyczna,

[w:]

Teoria

kultury

... , OP.

cit., s. 33 - 47.
69 Zob. prace
np. F. Br.audela, J. Le Ga!fa, M. Blocha; W P,oilscc te idee podejmują .m. in. A. Gieys·ztor i B. Geremek.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

59

dzenia metody
hermeneutycznej,
prezentując
psychologiczne
interpretacje zjawisk kulturowych
i próby odkrywania
ich sensów 70.
2. W tym asp€kcie
chodzi o znalezienie
stałych
wartości
interpretacyjnych
w odniesieniu
do kultury.
Chodzi tu np. o p€wne sposoby
wyjaśniania
kultury
w oparciu
o koncepcje
ligwistyki
generatywno-transformacyjnej
N. Chomsky'ego
71. Dąży
się m. in. do budowania
gramatyk
struktur
"głębokich"
zjawisk kulturowych.
Ad. IV. Czwarta
plaszczyzna
dotyczy przyjęcia
okreś'lonej
metody badawczej.
Pozostawiając
szczegółowe
omówienie
konkretnej
metody
na
inną okazję, wypada
podkreślić
wymóg logicznej
konsekwencji
w posłu.
gi'vaniu
się aparatem
pojęć danej metody,
jak również
świadomość
jej
możliwości
i ograniczeń
w konfrontacji
z badanym
obiektem
i oczekiwanymi efektami.
W omawianych
tutaj tendencjach
badawczych
powojennej
etnografii
polskiej
brakło
m. in. miejsca
dla metod
kiedyś
podstawowych:
tzw.
etnograficznej,
czy analityczno-tYpo'logicznej
K. Moszyl1skiego.
Wydaj.~
Sil:. że etnografia
oparta na takich podstawach
jest (z różnych
przyczyn)
\'07 odwrocie;
te formy badań już nie określają
w sposób decydujący
obli·
cza poznawczego
ws.półczesnej
etnografii.
::\Ja koniec kilka uwag o rozumieniu
kultury.
W pracach
etnograficzn:-'ch często ujmuje
się kulturę
jako zbiór rozmaitych,
nie powiązanych
ze sobą elementów,
traktowanych
jako zobi'ektywizowane,
zastane
wytwory, Definicje
nominalistyczne
określają
kulturę
jako zbiór wytworów
działalności
ludzkiej,
materialnej
i niemateriailnej
(np. K. Moszyński,
S Czarnowski).
Inna grupa
definicji
ujmuje
najogólniej
kulturę
jako
zbpół zachowań
wraz z zespo!-em wytworów
tych zaohowal1 (ludzkif; postawy
i zachowania
są rezultatem
mechanizmów
psychO'logicznych)
72.
::'Jowsze kierunki
badań ujmują kulturę
jako rzeczywistość
myślową,
jako
~rzespół
form świadomości
społecznej,
jako dziedziczoną
pamięć,
czy system informacji
wi€lokodowej,
itp. Uwzględnia
się przy tym reguły genetyczne,
funkcjonalne
czy strukturalne.
Jaka'ś ogólna
teoria
kultury,
do której dałoby się zredukować
wiedzę z różnych
metodologicznie
ujęć
(pozytywistyczny
model jedności
nauk), jest na gruncie
metod stosowanych w etnografii
nierea'lizowalny;
zresztą
wątpliwy
poznawczo
byłby
taki program.
Możemy za'tem mówić o różnych
teoriach
kultury.
W noNp. P. Ricocull', Egzllsteltcja
i hermeneutyka,
Wa'l's21a'wa 1975.
'I Zob. np, N, Ch{)l]l1,sJ&lt;;:y, Teoria lingwistyczna,
!'w:] Język w świetle
:;Z&lt;1\\'&lt;1
1980, S, 38 -18; tenże, Forma i znaczenie w języku naturalnym,
'0

stul. konwencja,
\\'a

War,-;z&lt;Jwa

A. Fałubicka,
1975, ..'. 60 - 61.
72

nauki,

Wa;:-

[w:J

Znak,

1'977, s, 98 - 121.

O dwóch

pojęciach

kulturU,

[w:l

Wartość,

dziel0,

sens, Wa1'5Za-

�60

Krzysz.tof

Piqtkowski

wyoh tend~mcjach badawczych na gruncie etnografii przeciwstawr:e są:
ekspresyjna i systemowa teoria kultury. W tej pierwszej zjawiska kulturowe są realizacją ukrytych znaczeń, ujmowanych psychologicznie (metody hermeneutyczne, fenomenologiczne, psychoanalityczne), a mają one
być odkrywane przez badania świadomych czy nieświadomych motywacji ludzkich. W systemowych teoriach kultury (metody poststrukturalne
i semiotyczne) znaczenie znaków określa ich miejsce w systemie (v.; zespole relacji); dotrzeć do niego można obiektywnie, "z zewnątrz", badcijąc
strukturę. Interpreta(;ja zjawisk kulturowych nie jest moŻ'liwa bez uchwycenia znaczeń - przez któryś z charakteryzowanych
sposobów badali.;3
Na płaszczyźnie filO'zoficznej nie jest rozstrzygalna antynomia między
próbaJmi opisu systemu z zewnątrz i dążeniami do zrozumienia człowleka
(siebie) jako fragmentu tego systemu. Natomiast na płaszczyźnie metodologicznej nierozstrzygalności sprzyjają odmienne ideały wiedzy, akceptowane przez badaczy, a co za tym idzie różne teorie naukowego wyjaśniania. Wybór metod jest dla badacza akceptacją określonego ideału 'vviedzy. Jak słusznie pisze S. Amsterdamski, "warunkiem niezbędnyni lO z;:;trzygalnaści sporów metodologicznych jest pewne consensus 07nnium,
na które składa się wspólnie akceptowany ideał poznania naukowego. jego celów - wartości, które ma ono realizować" ".

Krzysztof

Piqtkowski

THEORE"DICAL PROBLE2WS OF POST-WAR

POLISH ETNOGR.Ą,PHY

(summary)
The a!im of ,th€ alftide ,is a sysrtomatic out1o-ok alt t,he mahl methodoil;g;cal
tendencies O'f post-war P'Q11i,hethnogr.a,phy. W'ithi'n the ethnograrphy aIs) the C'fIlviction is being fixed 'that acqu'isition ofoarrec.t effez:{s 'of ca.n~'ed re.'earch dCP""ld3
directly Oil theoretical eSrta:blishments. Therefor,e the're i'~ no,t p(J.~·S'Lble,
po.-;tuJatcd by
some re sea,rch€!rs, Q.ne co:m'm{~n ana,lytica,j langua,g,e in c,thno,graphy ;J,t dj[fe~'0:H
treatment
of mcthodologic,al e.-;·tahlri.,himent:sand different def initi'o'J1s o[ a _'llb,icct
being under res-ea,rch.
A wide {JuUook a,t the pr{)'blem Q·f method..; i'n othnogra,phy j;-; pro·po.-;cd ~le"c.
ordere-cl ·in fou:r s'tr,a'ta: 1. 'general !rrlet:hordological-phil,o,~r()'phica,jorientati{)'J1(illc]:Jded
within
acceptance
of pOls:ibivi'Stk or arntiscent:ific sources of CI pLlrsuEld h:idl,
2. hierarchy of complications of de.,cl'iptions (par,aull'ctpic de,cripLi&lt;)n, nlorpho["gical

i3

Zob. S. A..rnster·da.m.;;;ki, op. cit., s. 1'32- 133.

7-1

Talmże,

'S.

1"35.

�PROBLEMATYKA

TEORETYCZNA

W

POWOJENNEJ

ETNOGRAFII

POLSKIEJ

61

d(C-'c'iption, funotional dl,-scPiption, conservative
de.scription, system description),
3. "jimen"ian"
01 ethnog,raphy (pers1pec'tivesdetermining
survey 0'1 cultu:'e and
setting theoretica'l frames in llbhnogra'phy: sodail, historica,l,intcI'pretat&lt;ive), 4. applied
dera:; methodand
its theoretical eHeet",
Choice of defincd 'I'ese,arch mc'thods is an acceptalnce Ul a certain ideal oI
knc1wledge for the ethrwgraphor, whioh determines 'the theory.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10257" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10235">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/9c0da7c7ee8edb83871fc849a6fd2df5.pdf</src>
        <authentication>8f2ded53c7b7cfca5e0ef4f08c93af56</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121963">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1887</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121964">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121965">
                <text>1985</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121966">
                <text>Gajek, Józef (1907–1987)</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121967">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1750</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121968">
                <text>Zarys działalności naukowej i dydaktycznej prof.dra Józefa Gajka/ LUD 1985 t.69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121969">
                <text>LUD 1985 t.69, s.23-26</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121970">
                <text>Bazielich, Barbara</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121971">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121972">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121973">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121974">
                <text>Jubileusz

prof.

dra

Józefa

23

Gajka

Lud, t. 69, 1985
BARBARA
BAZIELlCII
Katedra Btnografi.i
uniwersytetu
Wrocławskiego

ZARYS DZIALALNOSCI
NAUKOWEJ
I DYDAKTYCZNEJ
PHOF. DR JOZEFA GAJKA
Profesor Józef Gajek znany jest jako doświadczony
i doskonały
dydaktyk, wytrawny
naukowiec oraz niespożytej
energii organizator
życia
naukowego. Ktokolwiek
jako uczeń miał okazję chociaż raz uczestniczyć
w jego zajqciach akademickich
przyzna,
że angażował
się w nie bez
r€szty, rozbudzając
horyzonty myśli słuchaczy, wciągając ich w dyskusję
lub naprowadzając
na drogę twórczych koncepcji i realizacji. Swoją osobowością wzbudzał u uczniów szacunek, czasami lęk, a nierzadko
nClstrój
pogody i humoru.
Swoją drogę dydaktyczną
i naukową
rozpoczął po zakończeniu
studiów w 1930 r., najpierw
jako profesor polonista w Państwowym
Gimnazjum we Lwowie i niemal równocześnie
jako asystent Adama Fischera
w Uniwersytecie
Jana Kazimierza,
gdzie również w niedługim
czasie, tj.
po 4 latach, uzyskał dyplom doktora nauk humanistycznych.
Do wybuchu
drugiej
wojny światowej,
po rezygnacji
z nauczania
\v gimnazjum,
angażuje
się do pracy Instytutu
Bałtyckiego
w Gdyni
i Instytutu PomoI'zoznawczego
w Toruniu, a w końcu przyjmuje
funkcję
dyrektora
Instytutu
Ziem Południowo-Wschodnich
we Lwowie. Wtedy
też zarysowują się kierunki jego zainteresowail
badawczych,
które z czasem poszerzał i pogłębiał, lecz nigdy z nich nie zrezygnował
i które zapewne uzna{~ można za inspirację dalszych badawczych
i naukowych
jego
poczynań.
Zainteresowania
te dotyczyły
problemów
etnicznych
na pograniczu
polsko-gdańskim,
etnicznego oblicza Wielkiego Pomorza oraz strojów ludowych na tym obszarze, elementów bałtyckich
i skandynawskich
na obszarach Wielkiego Miasta Gdańska, co ostatecznie
znalazło odbicie w publikacjach. Poza tym długotrwały
pobyt na terenach Polski południowej
i lat pracy na Pomorzu dostarczyły
mu materiałów
dla szerszych opracowań, z których wówczas na czoło wysunęły się: problemy etniczne i narodowościowe na Podolu (1937), zarys etnograficzny
Podola obejmujący
kulturę materialną
(1939, 1947) oraz etnografia Kaszub. Z wcześniejszych
opracowań na osobną uwagę zasługuje
Kogut w wierzeniach ludowych
(1934).

�24

Jubileusz

prof.

dra Józefa

Gajka

Druga wojna światowa przerywa jednak tok dotychczasowych intensywnych prac badawczych i edytorskich, aczkolwiek prof. Gajek, pomimo podejmowania różnych dorywczych zajęć zapewniających byt i przetrwania, nie wyłącza się całkowicie z naukowych poczynań. Dowodem
tego jest fakt, że już w 1945 r. haibilituje się. Także z chwilą oswobodzenia Lublina, podejmuje w 1944 r. zajęcia d~daktyczne na Katollckim
Uniwersytecie Lubelskim, a w dwa lata później równitż zajęcia na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej, gdzie pozostaje do 1951 r. Od paru
lat jest już wówczas profesorem nadzwyczajnym i spod swej naukowej
opieki wypuszcza pierwszych magistrantów. Do nich należeli, nieżyjący
już dzisiaj: Tadeusz Delimat, Janusz Optołowicz i Mirosława Jastrzr~bska
oraz 13 innych osób, z których część później doktoryzował.
OkH~s pobytu na Lubelszczyźnie znajduje wyraz w tematyce badawczej i wydawniczej. Z ważniejszych opracowań wymienić tutaj należy.
budownictwo ludowe w wojewó.dztwie lubelskim, przemysł ludowy w
województwie lubelskim i rzeszowskim oraz opracowanie dotyczące struktury etnicznej Łemków (1946).
W 1951 r. prof. Gajek przenosi się na Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pomimo krótkiego tutaj pobytu, zdążył dopr~)wadzić do dyplomu magisterskiego paru studentów.
Po dwu latach prof. Gajek prZ€nosi się do Wrocławia, gdzie osiada na
stałe i przebywa do chwili obecnej. Tutaj obejmuje kierownictwo Katedry Etnografii Ogólnej i Słowian w Uniwersytecie im. Bolesława Bieruta i pełni kolejno funkcje prodziekana i dziekana na Wydziałe Filozoficzno-Historycznym.
Z Uniwersytetem Wrocławskim związany był do
1967 r., poczem ciężar energii skierowuje na prace organizacyjne i wydawnicze Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, z którego łona wyrasta
koncepcja "Polskiego Atłasu Etnograficznego", przekształconego z czasem
w Zakład IHKM PAN, na czele którego staje nasz Jubilat. Jego zaangażowanie w sprawy i prace PTL, którego czlonkiem jest od 1926 r., datuje się jeszcze z czasów lubelskich, we Wrocławiu jednak nabrały
pełnego rozmachu i systematyzowania podj~tych ]wncepcji. Na tym t12
rodzą się zainteresowania i opracowania dotyczące metodyki badaiJ, jak:
metoda retrogresywna w etnografii polskiej, metodyka rnonograficznego
opracowania strojów luowych jako sugestia realizacji zeszytów "ALlasu
Polskich Strojów Lu1dowych", ankiety do badań roślin jadalnych i leczniczych o,raz liczne kwestionariusze do badań terenowych, np. nad hodowlą i rolnictwem, uprawami niektórych roślin, budownictwa, transportu i komunikacji łądbwej, nadto innych jeszcze wybranych zagadnień z zakf'esu kultury materialnej, społecznej i duchowej, np. przemysłu wiejskiego i małomiasteczkowego, zwyczajów, obrzędów i wierzel1.
Do badań tych zapała i angażuje swoich :,1;udentów i magistrantów,

�Jubileusz

prof.

dra Józefa

Gajka

25

których liczba wzrasta do 44 osób, a od 1959 r. poszerza się o grupę doktorantów.
Prowadzą
je również, zgodnie z siatką "Polskiego Atlasu Etnograficznego"
także różni inni baidacze z terenu całej Polski. Krąg zatem współpracowników
znacznie się rozszerza i równocześnie
zacieśnia
więzy naukowych
kontaktów,
również
z ośrodkami
uniwersyteckimi
i akademickimi
różnych krajów europejskich.
Należy przy tym zwrócić
uwagę, że dużą pomocą we wspomnianych
poczynaniach
służyła zawsze
żona Pana Profesora,
dr Olga Gajikowa, pracująca
również w Katedrze
Etnografii i udzie lająca się energicZ'l1ie w PTL.
Pomimo przejścia
na emeryturę
(1971 r.), prof. Gajek nadal otacza
opieką młodych adeptów nauki i chętnie dJpomaga
im w awansowaniu
stopni naukowych.
Swoje dydaktyczne
i naukowe doświadczenia
przejawiał nic tylko w zorganizowaniu
katedry
etnografii
w Uniwersytecie
Marii Curie Skłodowskiej
w Lublinie, czy opracowaniu
skryptu z zakresu
Socjologii ogólnej (Lublin 1946), ale na życzenie Minist(~rs1wa S2'Jkolnictwa
Wyższego w 1951 r. sformułował
także "Plan i program
studiów z zakresu etnografii".
Można zatem śmiało powiedzieć,
zgodnie z opinią innych profesorów etnografii,
że w swoim czasie walnie przyczynił
się do
rozbudowy studiów etnograficznych
w Polsce.
Równocześnie
na pod!kreślenie zasługuje
fakt, że wszyscy z jego 16
doktorantów
związani są z działalnością
naukową
i zajmują
liczące się
na tym polu stanowiska. Świadczy to niezbicie o wielkim wpływie osobowości nauczyciela
na swoich uczniów, a także o niemałej
sile jego oddziaływania
i włączania
ich w krąg potrzeb i problemtyki,
jakie stoje)
przed etnografią.
Swoim wychowankom
pozostawiał
przy tym żawsze
dużą swobodę wyoopu tematyki i wykazywał
zrozumienie
dla ich pracy
i wysiłku. Dzięki takiej postawie, poltrafił skupić przy sobie grupę stałych współpracowników
oraz wykształcić swoich następców.
Dostrzegając
liczne potrzeby
nauki, którą reprezentuje
prof. Gajek
dał tego wyraz w opracowaniu
pt. Tezy dotyczące
przedmiotu
i celu
etnogTaJii, a w ooniesieniu do Ziem Zachodnich i Północnych - artykuł
pt. Na marginesie programu badań etnograficznych
na Ziemiach Odzyskanych. W miarę jednak postępu prac w "Polskim Atlasie EtnografIcznym" i dzięki nagromadzeniu
ogromnych
materiałów
terenowych,
dających możliwość: mapowania
i porównywania
faktów, uwagę swą koncentruje następnie na problemach
etnogenezy,
przeprowadza
studia nad etnograficzną
regionalizacją
Polski, nad etnograficznym
zróżnicowaniem
obszaru Polski, bada elementy kultury
dawnych Prusów w kulturze
ludowej Warmii i Mazur (1962). Równocześnie
opracowuje
mapy podkładowe i mapy poszczeg6lnych
zjawisk kulturowych
oraz publikuje
artykuł
pt. Znaczenie kartografii etnograficznej
dla badait slawistycznych
w .h.:ietle prac nad Polskim Atlasem Etnograficznym.
Długa jest lista opracowań

�26

Jub,ileusz

prof.

dra

Józefa

Gajka

i publikacji autorS'twa prof. Gajka. W sumie jest ich około 120, nie licząc
autorstwa lub współautorstwa map PAE. Pu'blikacje jego ukazaiy się
w różnych wydawnictwach krajowych i zagranicznych. Z przedwojennych wymienić nał,eży: "Teatr Ludowy", "Wiadomości Literackie", "Wiek
Nowy", "Głos Polski''''', "Goniec Nadwiślański", "Rohotńik", "Teka Pomorska", a następnie "Lud", "AnnaIes UMCS", "Zaranie Śląskie",
"Przegląd Zachodni", "Przegląd Antropologiczny", "Prace i Materiały
Etnograficzne", "Etnografia Polski", "Studia z Dziejów Gospodarstwa
Wiejskiego", "Nauka Polska", "Z polskich Studiów slawistycwych", "Polski Słownik Biograficzny", "Kwartalnik Historii Kultury Materialnej".
Puhlikował takż·e za granicą, np. w niemieckim "Vortrage der Beó'liner
I'agung", "Veroffentlichungen des Instituts fUr Deutsche Volksk'Jnde",
w rosyjskich: "Kratkije Soobszczenija", słowackim "Slovensky N{)l'oJopis". Poza tym swoje przemyślenia i wyniki badań referował na zorganizowanych przez siebie w kraju naukowych zjazdach i sesjach oraz na
międzynarodowych konferencjach i sympozjach: trzykrotnie w Mo&lt;;kwie
(1954, 1958, 1963). dwukrotnie w Sofii (1958, 1973) oraz w Pradze i Bratysławie (1956, 1973), w Berlinie (1955), w Belgradzie i Zagrzebiu (1958)
oraz w Stokholmie (1972).
Licząca się w świecie nauki pozycja Pana Profesora znajduje także
wyraz w licznych jego osobistych kontaktach z naukowcami z różnych
ośrodków w kraju i poza granicami. Dowodem uznania i szacunku dla
jego osoby i pracy jest chociażby zgłoszony przez panią Kovacevicovą
ze Słowackiej Akademii Nauk (SAV) referat oraz nadesłane listy i gratulacje z innych krajów.
Od wielu lat prof. Gajek redaguje, a także jest lub był członkiem
Komitetu Redakcyjnego różnych €tnograficznych edycji, przede wszystkim PTL, tj. Dziel wszystkich O. Kolberga "Prac i Materiałów Etn0graficznych", "Litera tury Ludowej", "Archiwum Etnograficzneg{)", "Ludu",
"Prac Etnc::;raficznych", "Atlasu Polskich Strojów Ludowych", "Polskiego Atlasu Etnograficznego", "Etnografii' Połskiej", "Demosu", gdzie publikuje swoje prace, recenzje opracowania innych autorów oraz zamieszcza prz€dmowy i wstępy od redakcji. Ponadto jest członkiem Rady Naukowej IHKM, Rady Naukowej Komitetu Antropologicznego i Komitetu
Slawistycznego PAN, członkiem Towarzystw Naukowych w Lublinie,
Poznaniu, Wrocławiu, a także Commission Internationale des Arts et
Traditions Populaires w Paryżu.
Nie sposób w krótkiej wypowiedzi przedstawić pełny dOTohekJubilata.
Na zakończenie można jedynie jego działalność scharakteryzować w paru
płaszczyznach, a to jako: naukowca i teorety'ka, badacza terenowego,
organiza:tora życia naukowego, dydakJtyka i wychowawcy, redaktora i wydawcy oraz społecznika.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10256" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10234">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/66268d6c318abb8fb88ae37fc43f0ab5.pdf</src>
        <authentication>c6d6c9e6e4e703934ac639a014355229</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121951">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1896</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121952">
                <text>1985</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121953">
                <text>prawo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121954">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1759</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121955">
                <text>Etnologia prawna / LUD 1985 t.69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121956">
                <text>LUD 1985 t.69, s.191-196</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121957">
                <text>Pavković, Nikola F.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121958">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121959">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121960">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121961">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121962">
                <text>Lud,

NIKOLA

t. 69, 1985

F. PAVKOVIC

ETNOLOGIA

PRAWNA

*

Niewątpliwie
korzystne
byłoby, aby w kręgu marksistowskiej
teorii
prawa przeprowadzić
próbę określenia przedmiotu,
miejsca i naukowego
znaczenia tych systemów prawnych,
które dotychczas nie tylko nie były
obiektem badań naukowych,
lecz także poddawano
w wątpliwość
ich
charakter
prawny. Mamy tutaj na myśli prawo tzw. społeczeilstw
prymitywnych,
społecze1'lstw niepiśmiennych,
tradycyjnych
społeczeJlstw,
jak określano narody i społeczeństwa,
które stosunkowo późno i stopniowo pojawiają się po okresie wielkich odkryć geograficznych
na arenie
światowej. Od momentu ich pojawienia
do połowy XIX wieku, w europejskich naukach prawnych
nie zastanawiano
się w ogóle nad problemem istnienia prawa u "dzikusów" Nowego Swiata, czy u czarnych mieszka1'lców Afryki.
Charakterystycznych
dla myśli praetnologicznej
było porównywanie
"my" - "oni". "Oni" byli z jednej strony tak daleko, że odmawiano
im
nie tylko prawa, instytucji,
porządku,
przepisów,
moralności
(i innych
elementów kultury), lecz także odmawiano im ludzkiej istoty. Potrzebny
był czas, istniała potrzeba zebrania licznych wiadomości
o tych społeczeństwach,
by powstała naukowa myśl etnologiczna,
która wykazałaby,
że "oni" wszystko to zasadniczo posiadają,
tylko odmienne od mlszego.
europejskiego.
Należało dojść do stwierdzenia,
że i to jest kulturq,
że
kultura posiada rozmaite formy.
Równoległe
z zainteresowaniem
tylko egzotyką,
tym czego nie ma
w Europie, równolegle z odrzuceniem
istnienia prawa u "prymitywnych
społeczeństw",
powstaje
idea "dobrego
dzikusa",
która kulminuje
się
w dziele J. Rouseau.
Kiedy ostatecznie
w drugiej połowie XIX wieku zaczyna w etnologii przeważać przekonanie,
że prawo istnieje u ludów "prymitywnych",
pojawiają
się nowe skrajności:
u nich istnieje
nie tylko prawo, lecz
jest ono nawet bardzo złożone, u ludów prymitywnych
istnieją
cechy
wrodzone, osobiste zalety podporządkowują
normy zwyczajowo-prawne.
Podporządkowanie
zwyczajów
przez wymienione
cechy, a w szczególności zwyczajów
prawnych,
europejska
myśl prawna
tłumaczyła
to
• wg. "G\ledista",

nr 2, 1979, ss. 77 - 81'

�192

Nikola

F. Pavković

kodyfikujących
mechanizwpływem
niedoskonałości
ustanawiających
mów.
Na gruncie takich poglądów zaczyna się stopniowo kształtować
nowa
dyscyplina
etnologiczna
etnologia
prawna.
Początki
jej powslania
w drugiej połowie XIX wieku łączą się z nowym, pierwszym
naukowym kierunkiem
w etnologii ewolucjonizmem
(J. J. Bachofen, Das
l'v1uetterrechl,
1861; H. S. Maine, Acient Law, 1861; Mac-Lenan, Pr'i1nitive iHariage, 1865; Lewis Morgan, Acient
Society
1877). Szczególn&lt;! rolę
w początkowej
fazie rozwoju etnografii prawnej odegrały prace niemieckiego prawnika
A. II. Posta, który w tytułach
swych dzieł pochodzą·
cych z lat siedemdziesiątych
i osiemdziesiątych
XIX wieku: PoSLrLwy
pmu.mej
etnologii,
Wprowadzenie
w badania
etnologicznej
jLLrisprwlencji i Purisprudencja
Afryki,
zapowiedział
powstanie
nowej dyscypliny
etnologicznej
- prawnej etno10gii.
Od czasu powstania
dzieł Posta do okresu dekoloniczacji,
wszystko
to, co zrobiono w zakresie prawnej
etnologii Afryki, nosiło znamię stałego porównywania
dwóch zupełnie różnych (i przeciwstawnych)
systemów prawnych:
kolonialnego
i autochtonicznego.
Jest rzeczą zrozumiałą. że zawsze ze szkodą dla drugiego, który traktowany
był jako niższy
i mniej wartościowy.
Wszystkie prace z zakresu etnologii prawnej kolonii i metropolii
posiadają wspólną wadę tkwiącą w tym, że syst,(~my
prawne nie były rozpatrywane
w dialektycznej
więzi z realiami społeczno-ekonomicznymi
badanych środowisk, że "prymitywne
prawo" najczęściej ujmowano
stosując europejskie
kryteria
prawa. Stwierdzić
można,
że od momentu wydania pracy Engelsa (O pochodzeniu
rod:iny ... ) nie
powstały
zasadniczo
wartościowe,
oparte na zasadach
analizy mclrksistovvskiej, dzieła z zakresu prawnej etnologii.
Jeżeli chodzi o wzajemne
układy między etnologią a prawem, można
z całą pewnością stwierdzić,
że przez długi okres czasu nic było l1li,~dzy
tymi dyscyplinami
jakiejkolwiek
współpracy,
a nawet nie próbowaly sif;
wzajemnie
poznać. Wiadome jest, że przez wiele wieków kierunki europejskiej myśli prawnej powiązane były z klasycznym,
a wężej ujmlijc1c
z prawem rzymskim.
Niejednokrotnie
też prawnicy
podkreślali,
że prawo rzymskie
okazalo się znacznie trwalsze
od licznych (materialnych)
pomników rzymskiej
kultury.
Niedostateczne
wzajemne
poznanie i brak
współpracy
jest charkaterystyczne
dla tych dyscyplin
także i w ,J ugosławii.
W "prymitywnych"
społecznościach
siła prawa nie wynika z władzy
centralnej,
z praw pisanych, sądu i aparatu przymusu,
lecz - jak podkreślają badacze - prawo w tych społecznościach
stosowano spontanicznie, bez siły i przymusu.
Podkreśla
to również B. Malinowski
(Szkic'!
z teorii kultury,
Warszawa
1958, str. 318 - 343). Jednakże, jak się wyda-

�ETNOLOGIA

193

PRAWNA

je, zrównał powierzchownie
pojęcia siły i przymusu.
Wiadomym
jest,
'i,e w tych społecznościach
nie było zinstytucjonalizowanych
aparatów
sIły i przymusu, lecz istniała niewątpliwie
siła kolektywnego,
publicznego sądu, który zmuszał przestępcę,
by popełnił
samobójstwo
skacząc
z czubka wysokiej palmy. Lecz ten rodzaj siły i przymusu różni się jednak od sytuacji, w której tego samego przestępcę te dwa prawne wyroki,
to znaczy siła i przymus, zrzuciły z palmy. Oznacza to, że istoty tego
prawa nie należy dopatrywać
się w tym, że nie jest ono kodyfikowane,
lecz w tym, że (podobnie jak w przypadku
obyczajów i norm społeczno moralno-religijnych)
jest obowiązujące,
że posiada osłonę, którą staDowi cała społeczna wspólnota
i że w swym funkcjonowaniu
nie moż(,
się powoływać na sankcję siły (.T . .T. Wiatr, Wstęp do socjologii systematycznej, Warszawa 1973, 85 - 86).
Znamienne są dla prawa obowiązki, a są one rzeczywiście bardzo licz··
oe i różnorodne w "prymitywnych"
społecznościach,
w których osobnik
Ln2jduje się pod silną społeczną kontrolą grupy, gdzie obowiązek jest siłą nadprzyrodzoną,
gwarantującą
trwanie całości wspólnoty.
Społeczeństwo
"prymitywne"
pod wieloma względami
posiadało pros1e struktury
społeczne, było mało zróżnicowane
w pojęciu europejskim.
także i jego mało zróżnicowane
prawo było poprzeplatane
i ściśle powią:Lane z religią, moralnością
i wzorami zachowań.
Stąd wynika dążenie
do szerokiego pojmowania
prawa, poprzez takie ujęcie można uchwycić
całość życia społecznego, to znaczy wszystkio to co w nim jest, choćby
Iniało wtórny charakter.
Takie ujęcie prawa reprezentowali
B. Malinowski, szczególnie zaś Macel Mauss (Manuel d'Ethnographe,
Payot, Paris
1967, 135), a u nas Valtazar Bogisić.
Przeplecenie
prawa z normami
społecznych
zachowań,
a szczególnie z religią, występowało
najczęściej
w przeszłości,
a także w wi.elu
przypadkach
i obecnie w społeczeństwach,
które nie są wiodącymi
na
drodze rozwoju cywilizacji. Nawet jeżeli nie weźmiemy w rozważaniach
pod uwagę społeczeństw
teokratycznych
(jak na przykład
starożydowskie i islamskie), właściwości
systemu
prawnego
wykazuje
prawo kanoniczne. W tym przypadku
relatywnie
mniej ważny jest problem, czy
sankcja ma charakter
ziemski (społeczny), czy nadprzyrodzony.
Wiadome jest powszechnie, że liczne "czyste" kwestie prawne (jak przykłado,'lo: spadek, stosunki
krewniacze
związane
z zawraciem
małżeństwa,
małżeilstwo, obowiązki, prawo "l&lt;::arneitd.) regulowane
było przez święte
księgi, bądź określone inaczej przez święte przepisy (Henry Levi-Bruhl.

L'Ethnologie
Paris

juridique.

Ethnologie

Generale,

Encyclopedie

de la Pleiad('.

1968, 1115).

Należy podkreślić, że N. Visković w swych wystąpieniach
wypowiada my.~li bliskie współczesnemu
pojmowaniu
etnologii prawa, twierdzi,
13 Lud,

t. LXIX

�194

Nikola

F. Pa vkovźć

że prawo istniało przed powstaniem panstwa, przed powstaniem kLas
społecznych. W przeciwieństwie do jego twierdzeń, w wielu współcze;mych wypowiedziach pojawia się myśl, że istota prawa zwiazana jest
z powstaniem państwa, z powstaniem klas, że stanowi wyraz r()znic;
klasowych. Musimy stwierdzić, że takie stanowiska nie są uznaWJtle
przez współczesną etnologię prawną, a także i przez prawo.
Silny rozwój badań etnologicznych w końcu XIX i XX wieku. ci .3Zczególnie wyniki bada!'l prowadzonych nad społecznymi kwestiami przez
etnologię, potwierdziły, że prawo powstało i rozwijało się obok (a zna...,
czy to także, że i przed)powstaniem klas społecznych i państwa. Znaczy
to dalej, że każde społeczeństwo jest także społeczeństwem prawd,
że nie ma ludzkich wspólnot bez organizacji tworzonej przez określony
porządek i prawo. Takie rozumienie charakteru i genezy (zwyczajo\Ver~o)
prawa występowało u nas już wcześniej (Encyklopediaj
Jugoslavije VI,
Zagreb 1965, S. V. Obicajno pravo) i obecnie.
,Już wcześniej także stwierdzono, że etnologia prawa cywilnego. w r;}zumieniu wspomnianego francuskiego prawnika H, Levi-Bruhla, w :CJsadzie nie jest zgodna z tezą Marksa o powiązaniu prawa z państ'.ven:
powstały one w określonym systemie produkcji (N. F. PavkO\'ic, ~.?:
savremene
metodoloske
problematike
pravne etnologije,
SimpoziJum
a metodologij i etnoloskih nauka 18 - 20, decembar 1972, SANU Beograd
1974, str. 165 - 165). Kiedy produkcyjny system kapitalistyczny zanikme
zastąpiony przez socjalizm, nie będzie państwa razem z prawem! Wydaje
się nam że w tym miejscu mamy do czynienia z uproszczonym rOZUlllleniem dzieł Marksa, w których nie ma zaprzeczenia istnienia prawa
w prymitywnych
wspólnotach społecznych. Genezy prawa Marks nie
wiązał z powstaniem państwa. Pośrednio potwierdza to jego znane twierdzenie, że prawo, jak i religia, nie ma własnej historii, znaczyłoby to,
że rozwijało się ono równolegle z ludzkiem społeczeństwem. Odwrotnie,
w krytyce ideologii niemieckiej wskazuje na ścisłe powiązania współczesnego państwa i prawa, gdzie "wszystkie wspólne instytucje (a znaczy
to i prawo, NFP) podporządkowane są państwu i otrzymują polityczny
kształt" (Karl Marks, Fridrich Engels, Rani radova, Naprjed. Zagr~b,
1967, 412, 413).
Systemy prawne tradycyjnych społeczności Afryki. Azji, Australii
i Oceanii, Ameryki, jak i społeczności rolniczych regionów Europy. były
i pozostały podstawowym przedmiotem zainteresowań badawczych etnologii prawa. Dzisiaj, w epoce postkolonialnej, okazało się, że SZCz('giJlme
aktualne z naukowego i społeczno-politycznego punktu widzenia je:.;t
bardzo potrzebne, szczególnie wszechstronne badanie systemów prawnych tych społeczności. Dotychczasowe badania dowiodły, że oprócz
źródła rzymskiego istnieją także inne źródła prawa, że są one bard'~J

�ETNOLOGIA

195

PRAWNA

i-n;.żnicowanc, bogate i interesujące
dla nauki i praktyki
społecznej naJ'oci6w, wśród których istnieją. Relatywnie
szybkie tempo kształtowania
:'1(~ nowych państw,
ich dążenia do przodowania
pod ekonomicznym
i spoćecznym względem, narzuciły potrzebę tworzenia nowego prawa. Trady,:yjna zwyczajowo-prawna
praktyka,
wciąż jeszcze żywa, okazuje
się
;}JT niedoskonałą
w procesach regulacji złożoności współczesnego
żywota.
Z drugiej strony krokiem niezbyt odpowiednim
okazało się odrzucenie
iJrawa opartego na osnowie Code Civil'a oraz praw tych metropolii
ko;onialnych. Najczęściej
wybierana
jest droga pośrednia
między tendencją do tworzenia nowych systemów prawnych
nawiązujących
do pozylywnych
i trv/ćlłych wartościowych
elementów
własnego
dziedzictwa
imlturowego, a przys'vvajaniem wzorów obcych.
W rozprawach
nad przedmiotem
prawa
wysunięto
także kwesti~
określania
jako prawo: normy prawa zwyczajowego,
prawa zwyczajo',vego i naszego prawa samorządowego.
Jeżeli chodzi o prawo zwyczaj 0".c, podkreślamy,
że jest ono uznawane jako prawo i że jego zn~lczenie
,:cst niezależne od zgody i potwierdzenia
przez władze.
Rozumie się, że wszędzie, także i u nas, istnieją
rozmce związane
z szerokim i wąskim pojmowaniem
prawa. Dla europejskiej,
a szczegól,lic zachodnio-europejskiej
myśli prawnej,
charakterystyczny
jest europ(x:entryzm, który a (nie) prawności
niczego nie rozsądza. Takie rozu,nienie prawa jest także i u nas.
Fakt, że w naszym samorządowym
społeczeIlstwie
każdego dnia pow:,,-tają liczne, nowe i wciąż nowe akty prawne, którymi
ludzie kIerują
się w swej pracy, zachęcają
do relatywnego
posługiwania
się dvvoma
samorządowym
i zwyczajowym)
prawami. Zrozumiałym
jest, że między
nimi istnieją ogromne i zasadnicze różnice. gdyż są one wytworem
różnych społeczności. Nasze sL)ołeczeństwo jest nieporównywalnie
bardziej
złożone od "prymitywnego".
Można powiedzieć,
że to pierwsze
prawo
;)Owstało w społeczeństwie,
poza formalnymi
strukturami
państwowymi.
To drugie powstaje inaczej, na gruncie struktur
państwowych.
Jednakże, nasza rzeczywistość
społeczna wskazuje,
że zasadniczo
źródła pra\v
są liczne i że oparte są na szerokiej podstawie,
dopiero stopniowe} się
uspołeczniają wychodząc z formalno-strukturalqych
kręgów.
l':um. Andrzej

~.

Brene::

�196

Nikola F. Pavković

N~kolll F. Pavković

LAW ETHNOLOGY
(summa'ry)
In ,the article an attempt ha's been t a:ken to define a S'llbj€0t, place, and scie:.signifkance
'of lawert:hn&lt;jlogy. The 'oI1iJginof 'its beginning 'is oOOJ'l1eotedwitl~
firs.t scientific etho.n,ologcal trend - evolurt'ionistm.
P~rti.culC1r role in lits phmse ofdeV'eh~pmeITt was played by German lawyer A. H.
Bois-t's ,-"vorks.
In fol1o:w~ng part the authm cotls,idŁ'rs rela,Lio'l1sbetween law and law ethnG;n,ąy,
taking into account difference-.s of law performance
in "primitive"
societies. l'"
aUithoof abo fiol1JdsQ'u't that law, aga'ins.t the preva1iling (,pini'nn, developed bet
u\prisingClf s·06al clas,5e.s and state struoture.s.
Law systems of traditional
societies im Afrka.
Asia, Austral,ia &lt;Nld OC&gt;CaJDlia
Ai::;leriea, a!nd also agricul,tural
BO'C'ieHesin European
region ..,;, ,are the mai::l subj-ect of in,ter·es1; o,f law ethrwlogistts. Nowadays, becaus,e of changing s,oC'ilal-politi-cal
c~mdi't·ioll•.,;,there is an urgent nepd to carry ,r,esca.rc,hof law 'systeuns of the .,;vdcti,,:·,
in order toan9wer
the que:-ltion what a Il1€iWlaw should reguJat'e ·complexity
current life. E.,itablishment of new laws is often based 'On tendency between m;l:ki;r,g
new law systems de.aling wirth pos·itive, sitabJe «'!lid valuabl,e pk'tl11cnrts of own ClI;tural :writage, and abo adoptiuoll O'f f:or1ei'g'1l
patterl1s.
In roference to the ,problems, the authoT con.s'Łders at the end, "Gme que.;:;t;o:lJ
vi Yug(),lav ::Jtandm'ds (jf municipal l'aw.
t'i!&gt;ic

(i~

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10203" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10181">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c5d1f313b5eec9ae56f2766aae1a3887.pdf</src>
        <authentication>50d0ff639d0a8f0992745499505d8248</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121338">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3822</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121339">
                <text>1948</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121340">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3584</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121341">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1948 t.2 z.6-8</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121342">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1948 t.2 z.6-8 ;s.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121343">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121344">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121345">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121346">
                <text>POLSKA SZTUKA LUDOWA
MIESIĘCZNIK O R G A N P A Ń S T W O W E G O I N S T Y T U T U B A D A N I A S Z T U K I

ПОЛЬСКОЕ

НАРОДНОЕ

LUDOWEJ

ИСКУССТВО

ЕЖЕМЕСЯЧНИК

L'ART P O P U L A I R E
REVUE

P O L I S H

POLONAIS

MENSUELLE

P E A S A N T

M O N T H L Y

A R T

R E V U E

NUMER POTRÓJNY POŚWIĘCONY
WYSTAWIE SZTUKI LUDOWEJ
W KRAKOWIE

T

R

E

Ś

Ć

W S T Ę P
J. G. —

Sztuka

ludowa

O M Ó W I E N I E

sztuką

ludów.

W Y S T A W Y

JÓZEF GRABOWSKI — Wystawa Krakowska Rze­
źby, Malarstwa i Grafiki Ludowej.
W Y P O W I E D Z I

A R T Y S T Ó W

J E R Z Y F E D K O W I C Z — O wystawie rzeźby, malar­
stwa i grafiki ludowej w Krakowie. H E L E N A BLUMOWNA — Zbigniew Pronaszko i Eugeniusz Eibisch
o sztuce ludowej. CZESŁAW RZEPIŃSKI — O sztuce
lądowej. K A S P E R P O C H W A L S K I — Artysta i świątki.
JAN HOPLIŃSKI — Ślady aureoli (pictura translucida) na pozłocie malowideł ludowych.

„Cepaiic "

W % о г с o wi

7

S

ROK

II

P

I

S

R

Y

C

I

Nr.

1Щ,

N

C Z E R W I E C L I P I E C SIERPIEŃ; 1948

Nr 6, 7, 8

��</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10201" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10179">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4674d19f70101a6e23cabb6191e743ce.pdf</src>
        <authentication>828525b4134aed8742c73f371f5f404d</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121319">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3820</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121320">
                <text>1948</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121321">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3583</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121322">
                <text>Streszczenia i przypisy / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1948 t.2 z.4-5</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121323">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1948 t.2,z.4-5; s.60-64</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121324">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121325">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121326">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121327">
                <text>Н А Р О Д Н О Е ИСКУССТВО МАЗУР И ВАРМИИ.
Два об'единенные номера нашего месячника
б ы л и п о с в я щ е н ы п р о с м о т р у м а т е р и а л о в , сгруп­
п и р о в а н н ы х на п е р в о й в ы с т а в к е н а р о д н о г о ис­
кусства Мазур и Вармии, открытой в ф е в р а л е
м е с я ц е с е г о года в О л ь ш т ы н е . Эту в ы с т а в к у
организовал многолетний исследователь и лю­
битель мазурского народного искусства Иероним С к у р п с к и й . Ее з н а ч е н и е и м е л о х а р а к т е р
о т к р ы т и я , т а к к а к н е м ц ы , п о н и м а я , что н а р о д ­
ная к у л ь т у р а м е с т н о с т и с в и д е т е л ь с т в у е т о е е
существе и народной принадлежности, не толь­
ко не с т а р а л и с ь п о к а з а т ь е е миру, но с т р е м и ­
л и с ь к у м е н ь ш е н и ю е е с т о и м о с т и там, г г е
д о л ж н ы б ы л и о ней г о в о р и т ь . В ы с т а в к а в О л ь ­
штыне показывает богатство и разнородность
мазурского народного искусства, о п р о в е р г а е т
л о ж н ы е сведения об е е у б о ж е с т г е , распрост­
р а н я е м ы е немцами (Класен и гругие). А ведь
с о б р а н и е э к с п о н а т о в э т о й в ы с т а в к и б ы л и да­
л е к и от п р е д с т а в л е н и я с о в о к у п н о с т и э т о г о ис­
к у с с т в а , так к а к е е о р г а н и з а т о р о г р а н и ч и л с я
только показом фрагментов и отрывков, кото­
рыми располагал в момент создания выставки.
И о о д я из х а р а к т е р а в ы с т а в к и а в т о р на­
с т о я щ е й о б р а б о т к и стремился к такому под­
ходу п р е д с т а в л е н н о г о е ю м а т е р и а л а , к о т о р ы й
п о з в о л и л бы о б р и с о в а т ь е с л и не н а б р о с о к
к а р т и н ы п р е д с т а в л е н н ы х на в ы с т а в к е п р о и з ­
в е д е н и й н а р о д н о г о и с к у с с т г а , то п р о б л е м а т и к и
с в я з а н н о й с их и з у ч е н и е м .
П е р в о е м е с т о с р е д и э к с п о н а т о в въ с т а в к и
з а н и м а л а т к а н ь , т. н. „ п л а х т а " . В п о с в я щ е н н о м
ей р а з д е л е , а в т о р с т а р а л с я о б у п о р я д о ч е н и и
р а з н о г о р о д а т к а н е й с о г л а с н о с б о р н ы х моти­
в о в их т р е ч о с н о в н ы х э л е м е н т о в : п о л о с , к л е т к и
и р о м б о в . Таким о б р а з о м с о з д а н н а я с и с т е м а ,
отдельные элементы которой можно наблю­
дать в ряде представленных иллюстраций, проя­
вила с о е д и н е н и е с у щ е с т в у ю щ и х м е ж д у с а м ы м и
п р о с т ы м и и самым 1 с л о ж н ы м и к о м п о з и ц и я м и ,
с в и д и т е л ь с т в у ю щ и м и , что о р н а м е н т н ы й тип ма­
з у р с к о й „ п л а х т ы " в о з н и к на м е с т е . И з в е с т н ы е ти­
пы о р н а м е н т н ы х р а с п о л о ж е н и й с о з д а н ы путем
к л е т о к п о х о ж и в м а з у р с к и х тканях на т к а н и вы­
р а б а т ы в а е м ы е в других м е с т н о с т я х П о л ь ш и на
Курпях и на П о р л е с ь и . С р а в н е н и е м а з у р с к о й тка­
ни ( р и с . 15) с п р о и с х о д я щ е й из о к р е с т н о с т е й П у л т у с к а ( р и с . 16), а т а к ж е Б е л о . т о к а ( р и с .
17)
у к а з ы в а е т на п р и м е р а х что в них и м е е т с я та
ж е основная композиция в клетку, а т а к ж е
р а з б и в к а п о л у п о л о с или п о в е р х н о с т и к в а ­
д р а т о в на г а л е н ь к и е д о л и , о д н а к о ж е о н и и м е ­
ются в б е л о с т о к с к о й т к а н и или к у р п е в с к о й
б о л е е о д н о р о д н ы е и е д и н ы е , что п р и д а е т их
композиции характер спокойный прихотливой
мазурской
„плахты". Сравнивая с мазурской
„плахтой" е щ е другие "северо-польские ткани,
а т а к ж е л и т о в с к и е а в т о р приходит к з а к л ю ч е ­
нию, что с р е д и них с у щ е с т в у е т о б щ и й с т и л ь ,
который позволяет говорить о родственном
60

х а р а к т е р е у к р а ш е н н о й ткани в юго-восточной
б а л т и й с к о й о б л а с т и . С р е д и с у щ е с т в у ю щ и х там
групп о с о б о е з н а ч е н и е з а н и м а е т м а з у р с к а я
„ п л а х т а " ввиду в ы с т у п а ю щ и х на н е й э л е м е н ­
тарных узоров.
Второй раздел обработки материала гыставки в О л ь ш т ы н е автор посвятил керамике,
главным образом, народному изразцу.
Народ­
н о е п р о и з в о д с т в о и з р а з ц о в на М а з у р а х н е за­
м е ч е н н о е немцами как произведение искусства,
б е р е т свое начало в конце XVIII века и суще­
с т в о в а л о до п о с л е д н е й ч е т в е р т и
XIX в е к а .
П о л ь с к и е н а д п и с и в ы с т у п а ю щ и е на и з р а з ц а х ,
а также фамилии мастеров (Карпович, Сслевский, Н а д р о в с к и й и др.) с в и д е т е л ь с т в у ю т н е
т о л ь к о о т е м кем б ы л и их с о з д а т е л и , но т а к ж е
о н а р о д е , для к о т о р о г о это с о з д а в а л о с ь . А в т о р
д е л и т и з р а з ц ы с о б р а н н ы е на в ы с т а в к е на р я д
групп, из к о т о р ы х о д н и п р и ч и с л я ю т с я к с р е д ­
ним м е ж д у м е щ а н с к и м и гданским и з р а з ц о м ,
а т а к ж е п р о и с х о д я щ и х от н е г о н а р о д н ы м ,
—
д р у г и е ж е к р а н н и м или п о з д н и м п р о и з в о д ­
ствам о т д е л ь н ы х м а с т е р с к и х . О д н о й из о с о б ы х
х а р а к т е р н ы х п о д р о б н о с т е й для о б о з н а ч е н и я
мастерских автор находит орнамент углового
и з р а з ц а , к о т о р ы й не и з м е н я е т с я д о к о н ц а их
существования. Среди ряда изменений народ­
ных и з р а з ц о в б у д ь а н е к д о т и ч е с к о г о с о д е р ж а ­
ния, б у д ь ж е ц в е т о ч н ы й о р н а м е н т — о т л и ч а е т
а в т о р группу, и м е ю щ у ю на ч е т ы р е х углах р а з ­
м е щ е н ! о з ч и с л о 1794.
Фантазия линий и цвет­
ных п я т е н , и з о б р а ж е н н ы х там ч е л о в е ч е с к и х
о б р а з о в , а о с о б е н н о з в е р е й — с о с т а в л я е т один
из с а м ы х и н т е р е с н ы х т в о р е н и й н а р о д н о г о ис­
к у с с т в а г о о б щ е . Это н а р о д н ы е о б р а з ы , в ы п о л ­
н е н н ы е к е р а м и ч е с к о й т е х н и к о й . С р а в н и в а я на­
родные
мазурские изразцы с краковскими,
а т а к ж е покуцкими автор замечает родство те­
м а т и к и и ч а с т и ч н о ф о р м ы т а к о т д а л е н н ы х от
себя центров.
Третий раздел трактует о народной резьбе,
р а в н о как о м е л к о й так и о б о б р а з н о й . И з д е с ь ,
как и в керамическом производстве, автор под­
т в е р ж д а е т не только сохранение народного
стиля в о р и г и н а л ь н о й ф о р м е , н о т а к ж е в ы с о ­
кий у р о в е н ь о т д е л ь н о й х у д о ж е с т в е н н о й р е з ь б ы ,
которую м о ж н о об'единить во т д е л ь н ы е группы,
я в л я ю щ и е с я р а б о т а м и к а к о г о - л и б о Мастера или
е г о ш к о л ы ( р и с . 68, 69, 70) или ж е с и н т е з о м
стиля н а р о д н о г о и с к у с с т в а ( п р я д к а , р и с . 63).
В п о с л е д н е м р а з д е л е а в т о р г о в о р и т о при­
кладном искусстве предметов домашнего оби­
хода, г л а н н ы м о б р а з о м о к р а ш е н н о м о р н а м е н ­
т е ш к а ф о в , на к о т о р ы х т а к ж е н а х о д я т с я п о л ь ­
с к и е н а д п и с и . Д о к а з а т е л ь с т в о м н а р о д н о г о ис­
к у с с т в а на М а з у р а х и К у р п я х я в л я е т с я с о с т а ­
в л е н и е на р и с . 75 и 76 двух п л е т е н ы х из с о ­
л о м ы к р е с е л в н а р о д н о м духе, п о ч т и о д и н а к о ­
вых ф о р м .

�L'ART

POPULAIRE E N M A Z U R I E

Ce double numero de notre revue mensuelle
est c o n s a c r é á l ' é t u d e des m a t é r i a u x r a s s e m b l é s
á la premiere exposition de Г a r t populaire en
M a z u r i e et en W a r m i e . Cette exposition a é t é
o u v e r t e en f é v r i e r de cette a n n é e á O l s z t y n ;
elle a é t é o r g a n i s é e par H i e r o n i m S k u r p s k i q u i .
depuis de longues a n n é e s s'est c o n s a c r é á
l ' é t u d e de l'art populaire de ees p r o v i n c e s . Elle
a eu une importance r é v é l a t r i c e : les A l l e m a n d s
en effet, comprenant que la c u l t u r e populaire
d'une r e g i o n t é m o i g n e de son ame et de la naticmalité de ses habitants, n o n seulement ne faisaient rien p o u r la signaler, mais au contraire,
t á c h a i e n t d'en a m o i n d r i r la v a l e u r lá ou ils é t a i e n t
obliges d'en parler. A i n s i l ' E x p o s i t i o n d'Olszt y n , en mettant en pleine l u m i é r e la richesse
et la d i v e r s i t é de l'art populaire mazurien, a d é m a s q u é les theories m e n s o n g ě r e s d'AUemands
c ó r a m e Ciasen et d'autres q u i s'obstinaient á
en affirmer la p a u v r e t é . Et pourtant, les objets
exposes é t a i e n t b i e n l o i n de r e p r é s e n t e r toutes
les formes de cet art puisque l'organisateur avait
du se borner a n'en m o n t r e r que ce dont i l disposait au m o m e n t de Г exposition et c ' é t a i t peu.
Se basant sur le c a r a c t é r e de l'exposition,
l'auteur de cette é t u d e a tendu á en presenter
le m a t e r i e l d u n e maniere q u i permette de tracer,
sinon une esquisse de Г ensemble des oeuvres
d'ari: representees, du moins quelques d o n n é e s
approximatives n é c e s s a i r e s á leur comprehen­
sion.
Parmi les objets exposes, la premiere place
é t a i t o c e u p é e par u n tissu d u n genre special
a p p e l é „ p ł a c h t a " . Dans le passage q u i l u i est
c o n s a c r é , l'auteur s'est efforcé d'en classer les
d i f f é r e n t e s sortes ď a p r é s les motifs ď o r n e m e n t
qui sont formes de trois elements p r i n c i p a u x :
la rayare, l e quadrille, le losange. A i n s i é t a b l i e ,
la s y s t é m a t i q u e dont o n peut suivre les elements
parLiculiers sur les i l l u s t r a t i o n s d i s p o s é e s successivement, a m o n t r é la liaison q u i existe entre
toutes les compositions, des plus simples aux
plus complexes, p r o u v a n t ainsi que le t y p e de
l'ornement des „ p ł a c h t y " de M a z u r i e a pris naissance dans la r e g i o n m é m e . Certaines disposi­
tions analogues de l'ornement damier se retrouvent
dans les tissus de M a z u r i e ainsi que dans
ceux d'autres parties de la Pologne (Kurpie et
Podlasie). En comparant le tissu de M a z u r i e
(dessin 15) á c e l u i q u i p r o v i e n t des environs de
P u ł t u s k (dessin 16) et á c e l u i de B i a ł y s t o k (des­
sin 17) o n a u n exemple q u i m o n t r e comment la
m é m e c o m p o s i t i o n f u n d a m é n t a l e s'y r e t r o u v e
dans les quadrilles aussi bien que dans les
bandes r a y é e s . Toutefois les tissus de B i a ł y s t o k ou
de K u r p i e de composition plus uniforme et plus
h o m o g é n e ont un c a r a c t é r e plus calme com­
pares aux „ p ł a c h t y " de M a z u r i e si v i b r a n t e s et
comme capricieuses. En comparant á ceux de
M a z u r i e encore d'autres tissus du n o r d de la
Pologne et de L i t h u a n i e , l'auteur en v i e n t á conclure q u ' i l existe entre e u x une c o m m u n a u t é de
style q u i permet de parler de p á r e n t e entre les
tissus d é c o r a t i f s du sud-est des bords de la Bal-

ET E N

WARMIE.

tique. Parmi les groupements q u i y existent, les
tissus de M a z u r i e oceupent une situation tres
importante du fait qu'on i e n c o n t r é p a r m i eux des
modeles aussi bien é l é m e n t a i r e s que d é v e l o p pés.
L'auteur a c o n s a c r é le d e u x i é m e cha pitre
á la c é r a m i q u e p r i n c i p a l e m e n t au carreau de
faience pour p o é l e s . L'art p o p u l a i r e de la
faience pour la c o n s t r u c t i o n des p o é l e s , q u i
n'avait pas é t é reconnu comme u n art par les A l l e ­
mands, est apparu á la f i n du X V I I I s i é c l e et a
d u r é jusqu'au dernier q u a r t d u X I X s i é c l e . Les
inscriptions en polonais q u i sont sur les carreaux de faience ainsi que les noms des artisans
(Karpowicz, S o l e w s k i et d'autres) p r o u v e n t clairemenL n o n seulement quels en ont é t é leurs
c r é a t e u r s mais aussi á quelle p o p u l a t i o n é t a i t
d e s t i n é e catte production. L'auteur d i v i s e les
faiences á p o é l e s r é u n i e s á l ' e x p o s i t i o n en p l u sieurs groupes d o n t l ' u n , d ' a p r é s l u i , sert de
stade i n t e r m é d i a i r e entre l a faience de la v i l l e
de G d a ń s k et la faience p o p u l a i r e q u i en est
d é r i v é e — quant au second qroupe, i l le con­
sidere comme provenant d'ateliers soit plus anciens soit plus r é c e n t s . Comme l ' u n des details
les plus c a r a c t é r i s t i q u e s pour reconnaitre les
différents ateliers, l'auteur designe l'ornement
de coin d u carreau de faience: i l reste constamment le m é m e pour le meme atelier. Parmi les
nombaeuses v a r i e t é s de ees faiences •— á sujet
soit anecdotique, soit á ornement f l o r a l — l'au­
teur remarque u n grouipe dont les quatre coins
des carreaux sont m a r q u é s du chiffre 1794. La
fantaisie des liqnes et des taches de couleur,
les silhouettes humaines q u i y sont representees
et sourtout les animaux, font d'elles l'une des
plus curieuses creations de l'art p o p u l a i r e en
general. A v r a i d i r e , ce sont lá des tableaux
populaires executes en c é r a m i q u e .
En comparant les carreaux de faience de
M a z u r i e á ceux de C r a c o v i e ainsi q u ' á ceux de
Pokucie, l'auteur remarque la p á r e n t e des sujets
et aussi p a r t i e l l e m e n t de la forme dans des
centres pourtant si é l o i g n é s les uns des autres.
Le t r o i s i é m e chapitre traite de la sculpture
(decorative et statuaire) en M a z u r i e . Et i c i , de
m é m e que pour les faiences, l'auteur m o n t r e n o n
seulement comment le style populaire s'est con­
s e r v é dans sa forme o r i g i n á l e mais aussi la r é e l l e
valeur artistique des d i f f é r e n t e s sculptures. O n
peut aussi les r e p a r t i r en d i f f é r e n t s groupes cor­
respondent soit á u n artisan d o n n é ou á son
é c o l e (dessins 68, 69, 70) soit representant la
synthase du style le plus r é p a n d u en cet art
(dessin 63).
Dans le dernier paragraphe, l'auteur traite
de la decoration en ameublement, surtout de
l'ornement peint des armoires, sur lesquelles se
trouvent é g a l e m e n t des inscriptions en polonais.
Que l'art populaire de M a z u r i e et c e l u i de
K u r p i e ont b i e n des points communs, la preuve
en est d o n n é e par les dessins 75 et 76 q u i
m o n t r e n t l'une a c ó t é de l'autre d e u x chaises, de
paule de formes presque identiques.
61

�FOLK

ART OF W A R M I A

T w o numbers of our m o n t h l y magazine w e r e
devoted t o the r e v i e w of the exhibits assembled
at the first e x h i b i t i o n of f o l k art of W a r m i a and
M a z u r y d i s t r i c t . T h i s e x h i b i t i o n w h i c h opened i n
February this year i n O l s z t y n , was organized b y
a great l o v e r and connoisseur of folk art, M r .
H i e r o n ' m S k u r p s k i w h o made a t h o r o u g h study
of the local folk art. The e x h i b i t i o n was indeed
a r e v e l a t i o n , since Germans d i d t h e i r best to
supress f o l k art, as it was too d i s t i n c t l y Polish
i n its character. T h e y have realised that folk
c u l t u r e is the best proof of the n a t i o n a l i t y of
people i n h a b i t i n g Wiaraiia and M a z u r y d i s t r i c t s .
N o w o n d e r that the Germans d i d n o t w i s h to
reveal to the w o r l d the beauties of the f o l k art
and were always t r y i n g to d i m i n i s h its v a l u e .
The e x h i b i t i o n c l e a r l y belies the o p i n i o n oí the
Germans (Ciasen and others) w h o have classed
folk art of these provinces as inferior and un­
interesting. Even a casual v i s i t o r was impressed
b y the e x h i b i t i o n , t h o u g h i t d i d not represent
the complex of the l o c a l art, b u t mere fragments
and snatches such as were at this time at the
disposal of the organiser.
T a k i n g into consideration the general cha­
racter of the e x h i b i t i o n the author of this article
has approached the assembled w o r k s from such
angle, w h i c h w o u l d permit h i m to o u t l i n e the
problems connected w i t h the study of art, if n o t
the w h o l e picture of the represented art.
A m o n g the exhibits a prominent place was
occupied b y a rectangular piece of cloth, called
b y the natives „ p ł a c h t a " , w h i c h is used b y
w o m e n as a cape or a s h a w l . I n the first part
of the article devoted to the description of this
garment, the author has classified various types,
according to their o r n a m e n t a l pattern, w h i c h is
composed of the three basic elements: stripes,
checks and romboids. This m e t h o d w h i c h allows
to trace i n d i v i d u a l elements i n the enclosed
illustrations, c l e a r l y shows the bonds existing
between the simplest and the most i n t r i c a t e
compositions and proves that the ornamental
style of „ p ł a c h t a " is of local o r i g i n . Certain
decorative arrangement of check pattern is i n
M a z u r y cloth similar to the patterns produced
i n the other parts of Poland, namely i n Podlasie
and K u r p i e districts. C o m p a r i s o n of M a z u r y cloth
(fig. 15) and c l o t h w o v e n i n the e n v i r o n m e n t of
P u ł t u s k (fig. 17), or B i a ł y s t o k shows the same
basic composition, similar placement of spaces,
stripes or checks d i v i d e d i n t o small fragments.
H o w e v e r , B i a ł y s t o k or K u r p i e design is more
u n i f o r m and guieter in its effect, contrasting
sharply w i t h fanciful and capricious patterns
characteristic of M a z u r y . I n comparing i t w i t h
the designs produced i n the N o r t h e r s provinces
of Poland o r L i t h u a n i a , the author concludes
that there exists a s i m i l a r i t y of s t y l e . c o m m o n to

62

A N D MAZURY

DISTRICT.

all these districts, some k i n d r e d characteristics
of o r n a m e n t a l c l o t h familiar to a l l South-East
Baltic p r o v i n c e s . A m o n g the groups e x i s t i n g
there, M a z u r y p ł a c h t a " occupies a leading posi­
tion, o w i n g to its patterns i n their elementary,
as w e l l as i n its f u l l y developed stage.
v

The second part of the r e v i e w is d e v o t e d b y
the author to ceramics and especially to orna­
m e n t a l tiles used for m a k i n g stoves. This b r a n c h
of. art o r i g i n a t e d i n M a z u r y at the end of 18th
c e n t u r y and flourished, unrecognized and u n n o t i ­
ced b y the Germans, t i l l the end of the 19th
century. Polish inscriptions on the tiles and the
names of the makers (Karpowicz, Solewski, N a d r o w s k i and others) are the best proof that the
people w h o made t h e m and the people for w h o m
they w e r e m a d e were of Polish n a t i o n a l i t y . The
author divides the tiles i n t o v a r i o u s groups.
Some of the groups are considered as an inter­
m e d i a r y stage b e t w e e n the specimens of G d a ń s k
tiles and those of the n a t i v e f o l k art. O t h e r
groups b e l o n g to the earlier or later productions
of the i n d i v i d u a l workshops. O n e of the most
d i s t i n g u i s h i n g feature of the tiles produced i n
p a r t i c u l a r w o r k s h o p s is the design of the corner
tiles. I t never v a r i e d and was the i n d i v i d u a l
characteristic of the w o r k s h o p . Some of the tiles
depicted anecdotes or f u n n y stories, others had
a f l o r a l pattern. The author draws a t t e n t i o n to
a certain g r o u p , w h i c h had an o r n a m e n t a l figure
1794 placed i n the corners of the tiles. Fanciful
lines and c o l o u r e d spots of h u m a n and especially
a n i m a l figures, made the ornamental tiles one
of the most interesting examples of f o l k art i n
general. T h e y are r e a l l y pictures produced b y
p o t t e r y technique. W h e n comparing the tiles
produced i n M a z u r y w i t h those of K r a k ó w or
Pokucie the author notices c o m m o n features of
the subject and the formal treatment, regardless
of the fact that the tiles have o r i g i n a t e d i n the
centres v e r y distant from one another.
The t h i r d part of the article deals w i t h
sculpture, sculptured ornaments and figures. Here
the author also notices as i n tiles, a 'perfectly
preserved f o l k style i n its o r i g i n a l f o r m and
a h i g h artistic standard of the i n d i v i d u a l exhibits.
The sculptures can be also d i v i d e d into groups,
corresponding to the style of some artist, some
school of art (fig. 68, 69, 70), or even to t h e
synthesis of the style of generally practiced art
(a w o m a n at the s p i n n i n g w h e e l , f i g . 63).
The last part of the article is devoted to
the ornamented household articles and f u r n i t u r e ,
especially to p a i n t e d cupboards, w h i c h often
bear Polish inscriptions. There is a distinct
likeness of M a z u r y and K u r p i e style, as s h o w n
b y the pictures 75 and 76, representing t w o chairs,
w i t h rush seats, of almost i d e n t i c a l shape.

�P

R

Z

Y

') Sztuka Ludowa Mazur i Warmii. Opracował Hiero­
nim Skurpski. Wystawa Muzeum Mazurskiego w Olsztynie.
Luty, marzec 1948 Olsztyn str. 7.
2) loc. cit. str. 12.
) loc. cit. str. 13.
Tkanina ta jak również reprodukowana na ryc. 18
znajdują się w zbiorach С. I . K . a możność porównania
zawdzięczam w s k a z ó w k o m p. Orynżyny.
) Ostatnio dużo miejsca poświęcił tej sprawie prof.
Marian Morelowski w cennej dla poznania sztuki ludowej
książce: Abstrakcjonizm i naturalizm w sztuce. Lublin 1947.
•) Taką ocenę w y c z y t a ł e m w książce: K . Heinz Ciasen
Ostpreussen, będącej w gabinecie dyrektora Muzeum
w Olsztynie. Nie zrobiłem jednak notatki, nie mogę w i ę c
dać cytatu.
) Literaturę polską i niemiecką cytuje H. Skurpski
w odsyłaczach swej pracy dotyczącej eksponatów wystawy
Olsztyńskiej, oraz również w odsyłaczach Adam Chętnik,
w artykule: „Mazurzy pruscy na płaszczyźnie mazurskiej".
Instytut Mazurski w Olsztynie. Komunikat działu infor­
macji naukowej. Nr 4 k w i e c e ń 1948.
) Tadeusz Soweryn. Pokucka majolika ludowa, str. 82.
o) loc. cit. str. 15.
) Emilia Sukertowa-Biedrawina. Kafle Mazurskie.
„Ziemia" 1932 str. 244.
") loc. cit. str. 15.
loc. cit str 16.
) Tadeusz Ssweryn loc. cit str. 41.
'*) loc. cit. str. 16.
) loc. cit. str. 16—17
3

5

7

8

10

1 2

13

I5

S P I S
R y e 1. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X185 cm. Muz Mazurskie Olsztyn nr. inw. 103.
Ryc. 2. — Płachta czterobarwna (biało-czerwono-jasno
i c.emno-niebieska) wym. 180X140 cm. pochodzenie pow.
Olsztyn, gmina Dywity, ze zbiorów T. Modzelewskiej nr.
inw. 18.
Ryc. 3. — Płachta dwubarwna (biało-niebieska) wym.
180X144 cm. pochodzenie pow. Mrągcwo. ze zbiorów T.
Modzelewskiej nr. inw. 12.
Ryc. 4. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
50 X195 cm. Muz. Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 5. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X200 cm. poch. okolice Olsztyna. Muz. Mazurskie O l ­
sztyn nr. inw. 108.
Ryc. 6. — Płachta trójbarwna (biało-czerwono-niebieska) wym. 178X140 cm. poch. Mrągowo. Ze zbiorów T. Mo­
dzelewskiej nr. inw. 21.
Ryc. 7. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X182 cm. poch. pow. mrągowski. Muz. Mazurskie O l ­
sztyn.
Ryc. 8. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym
130X180 cm. poch. Olsztyn. Muz. Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 9. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
166X72 cm. poch. pow. Letkowo. Muz. Mazurskie Olsztyn
nr. inw. 146.
Ryc. 10. —• Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X170 cm. poch. pow. Ostróda. Ze zbiorów T. Modze­
lewskiej nr. inw. 4.
Ryc. 11. —• Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X182 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 12. — Płachta dwubarwna (biało-zielona) wym.
130X180 cm. pow. Mrągowo. Muz. Mazurskie Szczytno.

P

I

S

Y

le

) ks. dr. T. Kruszyński: Zdunowie gdańscy w daw­
niejszych czasach. „Przemyśl, rzemiosło i sztuka". Rok
I I Nr. 4 1923 str. 31.
") loc. cit. str. 244.
"») loc. cit. str. 29.
"&gt;) loc. cit. str. 17.
-'") loc. cit. str. 19.
) loc. cit. str. 20.
22) H Skurpski. loc. cit. str. 20—21.
-») loc. cit. str. 21.
) loc. cit str. 19.
) A. Zweck: Masuren. Stuttgard 1900. Skurpski loc.
cit str. 18.
- ) Keisor. Deutsche Hinterglasmalerei.
2') loc. cit. str. 9.
2S) loc. cit. str. 10.
2") loc. cit. str. 11.
) Reprodukowana u Skurpskiego Tabl. I I I 2.
) R. Detlefsen. Baurehauser und Holzkirchen in Ost­
preussen. Berlin 1911 Skurpski loc. cit. str. 29
2) loc. cit. str. 23.
M) Wedle oceny H. Skurpskiego w porównaniu z re­
produkowanym przez A. Chętnika w rozprawie „Pożywie­
nie Kurpiów" fig. 14 nr. 1.
) loc. cit. str. 23.
) loc. cit. str. 23.
«) loc. cit. str. 22
) Świecznik żelazny kuty. Nieznana miejscowość na
Warmii. Tabl. 15 nr. 2.
; l

24

25

6

M

31

3

34
M
3

s:

R

Y

C

I

N

Ryc. 13. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X190 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 14. — P ł a c h t a trójbarwna
(biało-niebiesko-czerwona) wym. 180X144 cm. poch. pow. Mrągowo wieś Marcinkowo. Ze zbiorów T. Modzelewskiej nr. inw. 36.
. Ryc. 15. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
150X182 cm poch. pow. Mrągowo wieś Marcinkowe Z¡?
zbiorów T. Modzelewskiej nr. inw. 7.
Ryc. 16. — Tkanina dwubarwna (czerwono-biała) poch.
gmina Wyszków wieś Kręgi. Ze zbiorów C. I. K.
Ryc. 17. — Tkanina dwubarwna (czarno-pomarańezow.))
wym. 148X185 cm. poch. wojew. białostockie pow. So­
kolski.
Ryc. 18. — Tkanina czterobarwna (biało-niebiesko- czer­
wono-żółta) półdywan poch. pow. Pułtusk, gmina Zatory
wieś Cieńszo, wyk. E w a Jackowska 1.84
Ze zbiorów
C. I . K .
Ryc. 19. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
130X180 cm. poch. Olsztyn. Muzeum Mazurskie Olsztyn
nr. inw. 130.
!.
Ryc. 20. —• Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
143X190 cm. poch. pow. Mrągowo w i e ś Pieczki. Ze zbio­
rów T. Modzelewskiej nr. inw. 22.
Ryc. 21. — Tkanina dwubarwna (czerwono-biała, natu­
ralny kolor lnu) wym 100X70 cm. poch. Podlasie, pow.
Węgrów. Wykonała Morawska Eugenia 1946 r.
Ryc. 22. — Płachta dwubarwna (biało-czerwona) wym.
140X200 cm. poch. pow. Olsztyn w. Rożniów. Muz. Ma­
zurskie Olsztyn.
Ryc. 23. — Tkanina wileńska (żółto-czarna) reprodukcja
z Katalogu Sztuki Ludowej J . Orynżyny.

63

�Ryc. 24. — Dywan mazurski dwubarwny
(czerwonoczarny) wym. 130X170 cm. poch. pow. Olsztyn, gm. Dy­
wity wieś Rożniów. Ze zbiorów T. Modzelewskiej.
Ryc. 25. — Piec w Muzeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 26. — Reprodukcja kafla gdańskiego, zamieszczo­
na przy artykule K s . dr. T. Kruszyńskiego — Zdunowie
Gdańscy w dawnych czasach — „Przemyśl, Rzemiosło
i Sztuka" rok. I I nr. 4.
Ryc. 27. — Kafle różne zestawione razem w Muzeum
Mazurskim w Olsztynie.
Ryc. 28. — Kafle o rysunku dwubarwnym: niebieskobrązowym. wym. 22,5X17 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 29. — Kafel o rysunku dwubarwnym: niebieskobrązowym, wym. 22 5 X 1 7
- Muzeum Mazurskie O l ­
sztyn.
Ryc. 30. •— Kafle o rysunku trójkolorowym: brązowozielono-żółtym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum
Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 31. — Kafle z pieca zestawionego w Muzeum Ma­
zurskim w Szczytnie.
Ryc. 32. — Kafle z Muzeum Mazurskiego w Olsztynie.
Ryc. 33. — Kafel z Muzeum Mazurskiego w Olsztynie.
Ryc. 34. — Kafel-narożnik o rysunku trójbarwnym:
brązowo-zielono-żółtym, wym. 20X16,5 cm. z pieca w Mu­
zeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 35 — Kafel-narożnik o rysunku trójbarwnym: zielono-brązowo-żółtym, wym. 22 X 7 cm. Muzeum Mazur­
skie Olsztyn
Ryc. 36. — Kafel o rysunku trójbarwnym: zielono-brązowo-żółtym, wym 22X17 cm. z pieca w Muzeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 37. — Kafel z Muzeum Mazurskiego w Szczytnie.
Ryc. 38. — Kafel z Muzeum Mazurskiego w Szczytnie.
Ryc. 39. — Reprodukcja kafla krakowskiego zamiesz­
czona w artykule Á. Chmielą: Kafle warsztatu krakow­
skiego z połowy X I X wieku — „Przemysł, Rzemiosło
i Sztuka" 1922. Rok I I Nr 1.
Ryc. 40. — Kafle o rysunku trójbarwnym: brązowoz'etono-żółtym, wym. 22X17,5 cm. Muzeum Mazurskie
Olsztyn.
Ryc. 41. — Kafle o rysunku trójbarwnym: brązowo-zielono-żółtym, wym różne. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 42. — Kafel o rysunku trójbarwnym: brązowo-zielono-żóltym, wym. 22,5X17,5 cm. Muzeum Mazurskie
Olsztyn.
Ryc. 43. — Kafel o rysunku trójbarwnym: zielono-brązowo-żółtym, wym. 22.5X17,5 cm. Muzeum Mazurskie
Olsztyn.
Ryc. 41. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowo- zielonym, wym. 20\П,5
cm. z pieca w Muzeum Ma­
zurskim w Szczytnie.
Ryc. 45 — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 46. — Kafel o rysunku dwubarwnym-: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 47. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 48. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20X17,5 cm. z pieca w Muzeum Mazur­
skim w Szczytnie.
Ryc. 49. •— Kafel o rysunku brązowym, wym. 19X16,5
cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 50. — Kafel o rysunku dwubarwnym: brązowozielonym, wym. 20,5X16,5 cm. z pieca w Muzeum Ma­
zurskim w Szczytnie.
Ryc. 51. — Zespól kafli reliefowych w Muzeum Ma­
zurskim w Olsztynie.
c m

»

N

64

Ryc. 52. — Kafel reliefowy, trójbarwny: brązowo-zielono-żółty, wym. 22X17 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 53. — Reprodukcja kafla pokuckiego z książki T.
Seweryna „Pokucka majolika ludowa".
Ryc. 54. — Kafel reliefowy, trójbarwny: brązowo-zielono-żółty, wym. 22X17&gt;5 cm. Muzeum Mazurskie w Olszty­
nie.
Ryc. 55. — Kafel reliefowy trójbarwny: brązowo-zielono-żółty, wym. 20X18 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 56. — Kafle reliefowe, trójbarwne: brązowo-zielono-żółte, wym. 20X18 cm. i 15,5X23 cm. z pieca w Mu­
zeum Mazurskim w Szczytnie.
Ryc. 57. — Reprodukcja kafla pokuckiego z książki T.
Seweryna - „Pokucka majolika ludowa".
Ryc. 58. — Dwojaki, tło różowo-kremowe, ornamenty
brązowe i zielone, wys. 20 cm. Muzeum Mazurskie
w Szczytnie nr. inw. 218.
Ryc. 59. — Miska czarna, wym: wys. 9 cm., średnica
23 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 60. — Dzban żółty, ornament brązowy, wys. 31 cm.
Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 61. — oraz na stronie tytułowej rozdziału o rzeź­
bie. — Forma do masła w drzewie, wym: średnica dna
miski 11 cm., wys. formy 7 cm. Muzeum Mazurskie O l ­
sztyn.
Ryc. 62. — Przęśliczka w drzewie bukowym, polichro­
mowana, wys. 30. cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 63. — Przęśliczka drewniana, wałeczki z drutu,
Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 64, 65. — Ucieczka do Egiptu. Rzeźba w drzewie
sosnowym polichromowana, wys. z podstawą 57 c m ,
sama pestać 31 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn nr. inw
86a.
Ryc. 66. — Święty w infule. Rzeźba w drzewie lipowym
polichromowana, wys. 72 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 67. — Ukrzyżowanie (fragment: głowa). Rzeźba
w drzewie sosnowym polichromowana, wys. 66 cm. Mu­
zeum Mazurske Olsztyn.
Ryc 68. — Ukrzyżowanie, Rzeźba w drzewie jodłowym
bez polichromii, wys. 86 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc 69. — Ukrzyżowanie. Rzeźba w drzewie lipowym,
polichromowana, wys. 85 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 70. — M Boska ze Św. Anną. Płaskorzeźba w drze­
wie lipowym, polichrombiwana, wym.: 75,8X55,4
cm
Muzeum Mazurskie Olsztyn nr. inw 89.
Ryc. 71. — Kobieta z wiadrami. Rzeźba w drzewie sos nowym polichromowana, wys. 19,5 cm. poch. z pow.
szczycieńskiego. Muzeum Mazurskie Olsztyn nr. inw. 7.
Ryc. 72. — Szafa o&gt; wym.: wys. 196 c m , szer. 46 cm. M u ­
zeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 73, 74 — Szafka wisząca, polichromowana, wyko­
nana w drzewie sosnowym, wym.: wys 69 c m , dł. 57 cm.
szer. 16,5 cm. Muzeum Mazurskie w Szczytnie nr. inw.
215.
Ryc. 75. — Krzesło (siedzenie wyplatane ze słomy), wys.
85 cm. szer. siedzenia 42X40 cm. Muzeum Mazurskie
w Szczytnie, nr. inw. 186.
Ryc. 76. — Krzesło kurpiowskie, siedzenie wyplatane
ze słomy), wym : wys. 94 cm, szer. siedzenia 51 cm. poch.
wieś Kadzidło pow. Ostrołęcki.
Ryc. 77. — Czerpak, malowany, wys. 15 cm, średnica
21 cm. Muzeum Mazurskie Olsztyn.
Ryc. 78. — Koszyk wys. 22 cm. Muzeum Mazurskie
w Szczytnie nr. inw. 223.
Ryc 79. — Koszyk wys. 24 cm. Muzeum Mazurskie O l ­
sztyn nr. inw. 76.
Ryc. 80. — Lampa tłuszczowa, żelazna wys. 40 cm. Mu­
zeum Mazurskie Olsztyn nr. inw. 72.
Ryc. 81. — Lichtarz żelazny, wys. 61 cm. Muzeum Ma­
zurskie Olsztyn.

�C E N A

Z

E G Z E M P L A R Z A

P R Z E S Y Ł K A

* * »

ZŁ.

P O C Z T O W A

I S O .—

( P O D W Ó J N E G O

ZŁ. 1 0 0 . - W P Ł A T Y

N A

ZŁ.

300.-)

K O N T O

W A R U N K I

P . K . O .

N r

P R E N U M E R A T Y :

1-6939

P O L S K A

MIESIĘCZNIE

S Z T U K A

L U D O W A

B-53870

�PAŃSTWOWY
I N STYTUT
BADANIA
S Z T U K I
LUDOWEJ

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10188" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10166">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/053f22071ffec53f33e9b162f0bb4e9a.pdf</src>
        <authentication>160ffa3c2f18d9f68231db2eba38271a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121189">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1454</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121190">
                <text>1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121191">
                <text>etnografia - leksykografia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121192">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1345</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121193">
                <text>O powojennej leksykografii etnograficznej / LUD 1974 t.58</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121194">
                <text>LUD 1974 t.58, s.131-148</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121195">
                <text>Staszczak, Zofia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121196">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121197">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121198">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121199">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121200">
                <text>II.

A R T Y KUŁ

Y,

O M O W I E N I A,

M A T E R I A Ł Y

Lud, t. 58, 1974

ZOFIA STASZCZAK

O POWOJENNEJ

LEKSYKOGRAFII

ETNOGRAFICZNEJ

Wydawnictwa
słownikowe i encyklopedyczne
mogą być uważane za
pewnego rodzaju odbicie stopnia
rozwoju
nauki, bądź poszczególnych
dyscyplin. Także i dla współczesnego warsztatu
etnografa wydawnictwa
tego typu mają coraz większe znaczenie.
Terminem słownik (dawniej dykcjonarz) określa się rodzaj publikacji
obejmującej wykaz wyrazów, zwykle w układzie
alfabetycznym,
wraz
z ich objaśnieniami.
Wyróżnia się słowniki językowe, które rejestrują
i objaśniają wyrazy istniejące w danym języku, względnie
podają ich
przekład na inny język, oraz słowniki rzeczowe, które podają informacje
o terminach z określonej dziedziny. Natomiast termin enkyklios paideia
został wprowadzony
przez Greków na określenie całości wiedzy, którą
musiał poznać wolny i wykształcony
Grek. W czasach nowożytnych
termin encyklopedia przeniesiono na dzieła obejmujące zbiór wiadomości ze
wszystkich nauk, czy grup nauk, ułożony alfabetycznie
lub usystematyzowany według zagadnień. Współcześnie używa się jeszcze tego terminu
na określenie sumy ogólnych i podstawowych wiadomości z zakresu danej
dyscypliny nauki. Często używa się także terminu "leksykon" zamiennie
z terminem "encyklopedia".
W Polsce leksykonem nazywany jest również
słownik encyklopedyczny
o określonym zakresie tematycznym 1.
Przedmiotem niniejszego omówienia są słowniki i encyklopedie
etnograficzne, czyli dotyczące etnografii jako dyscypliny i opracowane przez
etnografów. Dodatkowo wskazane zostaną także niektóre tego rodzaju wyl

Definicje podano według Wielkiej

Encyklopedii

t. 6, 1005, s. 437 i t. ;10, 1961, .s. 604. Z opracowań

etnograficznej

warto

wymienić

ture in the Field of Ethnology,

t. 3, 1963, s. 426;
o stanie leksykografii

Powszechnej

mówiących

A. Hultkrantz, Encyclopaedical
"Laos" t. 3, 1955, 6. 43--47.

and Lexical

Litera-

�132

ZOFIA STASZCZAK

dawnietwa z dyscyplin pokrewnych etnografii, a zawierające w dużym
stopniu dane etnograficzne. Natomiast nie zostaną tu uwzględnione encyklopedie powszechne.
Słownikiem lub leksykonem etnograficznym będziemy określali więc
publikację objaśniającą terminy, definicje, hasła z zakresu etnografii,
której treść podana jest w układzie alfabetycznym. Natomiast termin
encyklopedia lub podręcznik encyklopedyczny będzie oznaczał całościowe
kompendia etnograficzne, niekoniecznie uporządkowane alfabetycznie, lecz
także usystematyzowane według zagadnień. Publikacje te w końcowej
części uzupełnione są najczęściej przez słowniki, indeksy. Zauważyć można, że często podręcznikowo-encyklopedyczne wydawnictwa etnograficzne
w układzie systematycznym wydawane są przez klasyczne wydawnictwa
encyklopedyczne i w seriach określanych jako encyklopedyczne 2.
Omawianie slowników i encyklopedii etnograficznych musi narzucać
przyjęcie pewnej konwencji, tj. zwrócenia przede wszystkim uwagi na id,
zakres, układ treści oraz dobór haseł. Słowniki, encyklopedie ogólne można również rozpatrywać ze względu na stopień uwzględnienia polskie]
kultury ludowej. Natomiast opracowania dotyczące jednego narodu mogą
być omówione nie tylko ze względu na układ i dobór haseł, ale i ze
względu na stopień uwzględnienia haseł ogólnoteoretycznych i stopień
zobrazowania w danym haśle specyfiki danego narodu. Prace słownikowe
i encyklopedyczne z innych dyscyplin można omawiać ze względu na
stopień uwzględnienia danych z zakresu etnografii.
Ze względu na zakres omawianych zagadnień słowniki i encyklopedie
etnograficzne można zgrupować w kilka zespołów, a mianowicie: 1) obejmujące całość zagadnień etnografii jako dyscypliny; 2) z zakresu etnografii powszechnej; 3) etnografii narodowej; 4) cząstkowe, tj. dotyczące niektórych działów etnografii; 5) z niektórych pogranicznych dyscyplin etnografii.
1. Niewątpliwie duże znaczenie posiada pierwsza wyróżniona powyżej grupa słowników. Są to nie tylko opracowania materiałowe, ale
stanowią również pomoc w unifikacji i standaryzacji róinie w poszczególnych krajach używanej terminologii etnograficznej. Taką m. in. rolę
ma odegrać wydawany przez UNESCO międzynarodowy słownik europejskiej etnologii i folkloru 3. Pomysł opracowania tego słownika został
wysunięty jeszcze w 1940 r. przez A. Van Gennepa w Commission Internationale des Arts et Traditions Populaires. Dyskusja nad jego projektem
2

Np. Larousse, względnie serie Encyclopedie

de la Pleiade,

Encyclopedie

Clal"-

fes i in.
3

International

Ethnological

Kopenhaga 1965.

of European
Ethnology:
t. 1 A. Hultkrantz,
General
Kopenhaga 1960; t. 2 L. B0dker, Folk Literatul"e (Germanic),

Dictionary

Concepts,

�o

powojennej

leksYKografii

etnograficznej

133

l realizacją toczyła się na kilku kongresach etnologicznych (m. in. w Sztokholmie w 1951 r., w Wiedniu w 1952 r.). Dotychczas ukazały się dwa
tomy tego słownika, którego redakcję stanowi międzynarodowy zespół
(S. Erixon, L. Bodker, A. Hultkrantz, H. Stigum, K. Vilkuna). Pierwszy
tom, pod redakcją A. Hultkrantza, zawiera wyjaśnienie terminów i definicje pojęć ogólnych, o zasadniczym znaczeniu dla etnologii i folkloru
Europy. Drugi tom, pod redakcją L. B0dker, omawia zagadnienia germańskiej literatury ludowej. Dalsze tomy mają zawierać hasła z zakresu kultury społecznej, organizacji społecznej, kultury umysłowej, sztuki ludowej i kultury materialnej ludów europejskich. Słownik ten stanowić będzie m. in. ogromną pomoc w opracowaniu planowanego podręcznika
etnografii Europy, który ma być napisany również przez międzynarodowy
zespół specjalistów.
Podobne zadania, ale w szerszym ujęciu przestrzennym, stoją przed
planowanym międzynarodowym słownikiem terminologicznym z zakresu
etnologii, którego realizację referował G. Mostny (Chile) na VII Międzynarodowym Kongresie Nauk Antropologicznych i Etnologicznych w Moskwie w 1964 r.4 Słownik ten stanowić ma przede wszystkim pomoc
w unifikacji terminologii etnograficznej i ułatwiać pracę przy tłumaczeniu obcych tekstów. Z tego względu ma on być wydawany w czterech
językach głównych (hiszpańskim, angielskim, francuskim, niemieckim)
i w dwóch językach dodatkowych (rosyjskim i japońskim). Próbną listę
terminów, które obejmuje projektowany słownik, publikowano na łamach
"Current Anthropology". Z wydanych natomiast słowników terminologicznych wymienić trzeba Dictionary oj Anthropology 5. Obok słowników
omawiany dział jest reprezentowany przez wydawnictwa encyklopedyczno-podręcznikowe. Na szczególną uwagę zasługuje w tym zakresie wydana ostatnio Ethnologie Generale 6. Ta z pozoru objętościowo nieduża
pozycja zawiera aż 1907 stron tekstu (wydanego na kalce japońskiej). Taka
objętość pozwoliła uwzględnić w zasadzie całokształt zagadnień etnologii
światowej. Poza ciekawym układem problemowym, bogatą treścią, praca
ta odznacza się jeszcze starannie zestawioną bibliografią do poszczególnych zagadnień. Liczne indeksy stanowią nieodzowną pomoc w jej wykorzystaniu. Wydaje się, że ze względu na wymienione walory pozycja ta
stanowi dużą pomoc w naukowym warsztacie etnografa. Ze względu na
zakres treści i podtytuł można wspomnieć w tym miejscu o powszechnie
4 G. Mostny,
Glosario
Multilingue
de Terminos
Antmpológicos.
"Trudy VII
Mezdunarodnogo Kongres.sa Antropologiceskich
i Etnograficeskich
Nauk" t. 4, Moskwa 1967, s. 203-205.
5 C. Winick, Dictiona1·y
of Anthropology,
London 1956.
6 Ethnologie
Generale, red. J. Poirier, Paris 1968, ss. XVII + 1907, [w:] Encyclopedie de la Pleiade, t. 24.

�l3{

ZOFIA STASZCZAK

znanym opracowaniu problemowym, a mianowicie Anthropology
Today 7.
2. Słowniki z zakresu etnografii powszechnej mają już swoje tradycje. Stan ten wynikł niejako z historii rozwoju etnografii jako dyscypliny, której reprezentanci
zajmowali się we wcześniejszym okresie jej rozwoju przede wszystkim badaniem kultur tzw. społeczeństw niecywilizowanych (pierwotnych).
Bogata etnograficzna
literatura
naukowa z tego
zakresu stworzyła dobrą podstawę dla wydanych słowników i encyklopedii poświęconych tym zagadnieniom. Omawiane opracowania ze względu na objęte terytorium
można podzielić na dotyczące: a) świata, b) poszczególnych kontynentów,
c) wybranych ludów lub obszarów.
a) Przegląd słowników
dotyczących
niecywilizowanych
społeczeństw
świata wypada rozpocząć od opracowania W. Hirsch'berga 8. Jest to slownik historii, kierunków badań etnografii społeczeństw pierwotnych i niektórych dyscyplin pokrewnych, jak antropologii, archeologii i religioznawstwa. Słownik ten omawiany był na lamach polskich czasopism etnograficznych 9. O kilka lat wcześniej został wydany słownik W. Ni:mego 10.
Natomiast w znanej serii Das Fischer Lexikon pod redakcją H. Tischnera 11
ukazał się słownik, który daje popularnonaukowy
przegląd społeczeństw
niecywilizowanych
świata i ich kultur. Hasła glówne, ułożone alfabety cz··
nie, są w zasadzie hasłami geograficznymi.
Słownik zaopatrzony
jest
w ilustracje, fotografie i mapy. Bibliografia zamieszczona na końcu pracy
podana jest w układzie hasel głównych.
Podobnie popularnonaukowy
charakter ma bogato ilustrowany leksykon wydany pod redakcją W. St6hra 12, którego hasła w układzie
alfabetyczno-etnonimicznym
zawierają
dane o ludach i ich kulturach, rasach, grupach etniczno-języ'k:owych oraz
wyjaśniają
znaczenie podstawowych
terminów używanych
w etnografii.
We Francji wydana została z tego zakresu praca J. Cazeneuve 1~ w serii
kieszonkowych
encyklopedii
"Larousse".
W układzie
problemowym
(6 części, 21 rozdziałów) przedstawiono
problematykę
odnoszącą się do
współczesnych
społeczeństw pierwotnych.
Praca zaopatrzona
jest w indeksy, bibliografię i liczne ilustracje.
7

Anthropology

Today,

An

Encyclopaedic

Inventory.

Red A. L. Kroeber,

Chi-

cago 1953.
8

Worterbuch

der

Volkerkunde

in

Verbindung

mit

zahlreichen

Fachwissen-

Red. W. HiI'schberg, Stuttgart 1965, ss. VIl + 508.
9 Recen:wwali:
J. Kucharska
[w:] "Etnografia Polska" 1967, t. 11, s. 565-566
i G. Kloska [w:] "Lud" 1968 t. 52, s. 339-34l.
10 W. Nolle, VOlkerkundliches
Lexicon, Monachium 1959.
11 Volkerkunde.
Red. H. Tischner. Das Fischer Lexikon, t. 13, Fl-ankfurt 1959,
ss. 370.
12 Lexikon
der Volker und Kultttren.
Red. W. Stohr, t. 1-3, Braunschweig 1972.
ss. 1'55 + 157 + 182.
13 J. Cazeneuve,
UEthnologie,
Paris 1967, ss. 383. Seria Encyclopedie Larousse
schaften.

de poche.

�o

powojennej

leksykografii

etnograficznej

135

b) Wybranego kontynentu
dotyczy np. encyklopedia
Afryki opracowana przez radzieckich uczonych pod redakcją 1. 1. Potiechina 14. Encyklopedia ta, o alfabetycznym
układzie
haseł, posiada
obszerną
część
wstępną i zawiera wiele wiadomości o Afryce także spoza zainteresowań
etnografa.
c) Publikacje dotyczące wybranych
ludów reprezentuje
ostatnio wydana encyklopedia Indian Ameryki Południowej
należących do rodziny
językowej bororo, a zamieszkujących stan Mato Grosso w zach. Brazylii 15.
3. Słowniki z zakresu etnografii narodowej nie znajdują
się jak
dotąd - powszechnie w dorobku etnografii poszczególnych krajów, większe bowiem możliwości stoją przed słownikami terminologicznymi,
operującymi szerszym ujęciem przestrzennym.
Jednakże
słowniki narodowe,
uwolnione od tej problematyki,
mogą ograniczyć
się do pogłębionego
ujęcia zagadnień, ściśle związanych z kulturą ludową określonych
grup
etnicznych i stanowią rodzaj podręczn~ków etnografii narodowej.
Mimo
dość wąskiego profilu tego rodzaju słowników
zapotrzebowanie
na nie
istnieje, i mamy już próby jego zaspokojenia.
Z tego zakresu wypada
zwłaszcza wymienić słownik kultury ludowej Niemiec wydany pod redakcją C. Ericha i R. Beitla 16, który rna już dwa wydania. Opracowany
on został przez byłych pracowników redakcji Atlas der deutschen Volkskunde oraz pracowników muzeum etnograficznego w Berlinie. Leksykon
ogranicza się do omówienia pojęć i zjawisk związanych z etnografią Niemiec. Mimo, że - zdaniem autorów - w drugim wydaniu liczono się ze
zmianami zaszłymi w okresie po drugiej wojnie, dziwić może fakt posługiwania się w słowniku
mapami
przedstawiającymi
obraz Niemiec
w granicach z 1937 r. Słownik jest wykazem haseł alfabetyczno-przedmiotowych, dla zestawu których wykorzystano
w sposób możliwie pełny dorobek etnografii niemieckiej z tego zakresu. Bardzo przydatne okazały się
zwłaszcza wcześniej wydane podręczniki
i słowniki 17. Po ważniejszych
hasłach słownik podaje literaturę przedmiotu. Pomyślany on jest zarówno
jako opracowanie dla zawodowo przygotowanych
etnografów, jak i dla
wszystkich zainteresowanych
kulturą ludową Niemiec.
14 Afrika.
Encik10pediceskij sb0rnik. Red. L L Potiechin, t. 1-2, Moskwa 19 63,
ss. 474 +376.
15 C. Albisetti,
A. J. Venturelli, Enciclopedia
Boróro, t. 1, Campo Grande 11962.
lG Worterbuch
der deutschen
Volkskunde.
Red. O. U. Erich, R. Beitl. I wyd.
Leipzig 1936, II wyd. Stuttgart 1955, ss. X + 91\9; podobny charakter ma narodowy
słownik etnograficzny austriacki: A. Haberlandt, Taschenworterbuch
der Volkskunde
Osterreichs, Wien 1953.
17 Trzeba
tu wymienić zwłaszcza dwa dawne, powszechnie znane opracowania,
a mianowicie: J. Hoops, Reallexicon
der germanischen
Altertumskunde,
t. 1-4,
Strasburg 191'1-1919 oraz O. Schrader, Reallexicon
der indogermanischen
Altertumskunde, t. 1-2, Berlin-Leipzig 1917~1929.
1

�136

ZOFIA STASZCZAK

Idea stworzenia węgierskiego słownika etnograficznego pojawiła się na
Węgrzech już w pierwszych latach XX w. (Z. Batky). W okresie późniejszym materiały do niektórych działów słownika gromadzili Z. Szendrey
i A. Szendrey. Ale realizacja słownika ruszyła dobiero po drugiej wojnie,
kiedy inicjatywę tę przejął Komitet Etnograficzny Węgierskiej Akademii
Nauk lR.
W Polsce słowników i encyklopedii etnograficznych jak dotąd w zasadzie brak, chociaż podnoszono sprawę ich opracowania w warszawskim
środowisku etnografów. Na marginesie można przypomnieć, że w związku
z wydaniem fotooffsetowej reedycji Encyklopedii staropolskiej
Z. Glogera 19 planowano opracowanie tomu uzupełnień, zawierającego krytyczną analizę i uaktualnienie niektórych zagadnień. Byłaby to już niewątpliwie istotna podstawa dla prac nad przyszłym słownikiem etnografii
Polski. Wiadomo także, że w Związku Radzieckim przygotowywana jest
monumentalna encyklopedia etnograficzna 20. Szerszy zakres, nie dotyczący jednego tylko narodu, ma również Slavonic Encyclopaedia 21, ale nre
jest to opracowanie o profilu głównie etnograficznym.
4. Słowniki i encyklopedie cząstkowe, tzn. o określonym zakresie
tematycznym, węższym niż całość problematyki etnograficznej, można
podzielić na dwie grupy, a mianowicie obejmujące wybrane zagadnienia
z etnografii: a) określonego kraju, b) w szerszym ujęciu terytorialnym.
Znamienny jest fakt, że tego rodzaju publikacje w większości dotyczą
zagadnień folkloru. Wiadomo, że sam termin "folklor" bywa różnie interpretowany, a i folklorystyka ma do dziś różne ramy organizacyjne, stanowi bowiem bądź odrębną dyscyplinę, bądź dział w obrębie etnografii.

!8 Pierwszą
wersję węgierskiego słownika etnograficznego opracowali Z. Szendrey i A. Szendrey, Magyar nr'phit es nepszokas lexikon, ale nie ukazał się on drukiem, a rękopis znajduje się w Archiwum Muzeum Etnograficznego w Budapeszcie.
Od r. 1950 p,rzygotowywany jest węgierski słownik etnograficzny pod red. G. Ortutay
w Węgier;skiej Akademii Nauk. Omówienie stanu badań i kierunków prac nad tym
wydawnictwem zawarte jest w pracy B. Gunda, A magyar nl~prajzi lex ikon, w "Rozprawach
Wydziału Historyczno-Społecznego
Węgierskiej
Akademii
Nauk" 1957,
s. 12~136. (Dziękuję p. E. Foldes za te informacje).
In Zapowiedź tomu uzupełnień wiąże się z wydaniem: Z. Gloger, Encyklopedia
staropolska
ilustrowana,
Warn,zawa 1958. Warto w tym miejscu przypomnieć i o innych, starych tradycjach
polskiej leksykografii etnograficznej,
jak: A. Schneider,

Encyklopedya

do

krajoznawstwa

Galicyi

pod

względem

historycznyrn,

statystycz-

t. 1-2, Lwów
1868-1874 (ukazały się tylko 2 tomy); Z. Gloger, Słownik rzeczy starożytnych,
Kraków 1896; A. Bruckner, Eru;yklopedia staTopolska, t. 1-2, Warszawa 1939 i in.
23 Wiadomość
ta pochodzi ze Słownika
folkloru
polskiego. Red. J. Krzyżanowski, War.szawa 1965, s. 5.
2! Slavonic
Encyclopaedia,
New York 1949.
nym,

topograficznym,

orograficznym,

hydrograficznym,

etnograficznym,

�o

powojennej

leksykografi'i

137

etnograficznej

Bogaty zakres folkloru, a szczególnie motywów folklorystycznych, wymaga systematycznego porządkowania, toteż wszelkie słowniki i encyklopedie znajdują w tej dziedzinie duże zastosowanie, i to oprócz systematycznych indeksów motywów. Jeżeli chodzi o słowniki i encyklopedie
folklorystyczne dotyczące jednego kraju, to wzory ich opracowywania są
już dość odległe. Wymienić tu można chociażby klasyczny już dziś, szeroko znany, wielotomowy Handworterbuch des deutschen Aberglaubens 22.
Mniej więcej z tego okresu pochodzi również słownik niemieokich bajek 23.
Wiadomo z zapowiedzi wydawniczych, że przygotowywane są z tego zakresu nowsze pozycje, tj. sześciotomowy Handworterbuch der Sage oraz
Encyklopedie des Miirchens 24.
Niektóre powojenne słowniki folklorystyczne ograniczone wprawdzie
terytorialnie także do jednego kraju nie są już tak wąskospecjalistyczne
i przynoszą ogólniejszy przegląd folkloru na tle innych elementów kultury
ludowej. Wskazać można np. na cytowany Slownik folkloru polskiego 25
który, jak podają we wstępie autorzy, zawiera w alfabetyczno-przedmiotowym układzie haseł trzy grupy zjawisk, mianowicie charakterystykę
składników, tworzących kulturę ludową, wiadomości teoretyczne z zakresu
nauki o literaturze ludowej, a więc folklorystyki i wreszcie biogramy
ludzi, którzy budowali wiedzę o folklorze polskim w ciągu ostatnich stu
pięćdziesięciu lat. Wszystkie hasła otrzymały w tym słowniku przypisy
bibliograficzne, odsyłające do prac naukowych polskich i obcych. Z tej
grupy słowników warto też wymienić opracowania dotyczące Holandii
i Belgii 26.
Inny charakter ma już dwutomowy słownik opracowany przez uczonych amerykańskich 27, który ujmuje zagadnienia w szerszym ujęciu terytorialnym. Założeniem wydawców było stworzenie encyklopedycznego
zbioru, omawiającego możliwie największą ilość faktów i motywów folklorystycznych. Słownik charakteryzuje pod względem folklorystycznym
szereg krain, nie omijając i zagadnień związanych z mitologią grecko-rzymską i z folklorem ludów egzotycznych. Podobną problematykę

des deutschen
Aberglaubens.
Red. H. Bachtold-Staubli,
t. 1-10, Berilin-Leipzig 1927-1942.
Handwurterbuch
des deutschen Miirchens.
Red. L. Mackensen, Berlin-Leipzig

"Handworterbuch

E. Hoffman-Krayer,
'3

1930-1933.

'4 Por. Słownik

folkloTu

polskiego ..., s. 5.

'5 Op. cit.

,. K. Laan, Folkloristisch
venhage 1949.
27

Funk

and Wagnall's

Woordenboek
Standard

van

Dictionary

Nederland

en Vlaams

of Folklore,

Red. J. Fried, M. Leach, t. 1-2, New York 1949-1950,
[w:] "Literatura ludowa" H157, nr 2, s. 56-57.

SiS.

Mythology

1196;

Belgie,

Gra-

and Legend.

rec. K. Kwaśniewski

�ZOFIA

STASZCZAK

uwzględniają
i specjalistyczne
słowniki mitologiczne 28, których opracowywanie ma w Polsce również stare tradycje 29.
5. Ostatnia wyróżniona grupa, to słowniki i encyklopedie z pogranicznych dyscyplin
etnografii.
Można tu w zasadzie wyróżnić dwa dalsze
podzespoły: a) wydawnictwa
z za'kresu nauk społecznych, które uwzględniają łącznie dane z zakresu socjologii, etnologii i antropologii;
b) wydawnictwa dotyczące poszczególnych, pojedynczych dyscyplin, a mianowicie socjologii, demografii, antropologii,
religioznawstwa
i w związku
z tym uwzględniające
również hasła etnograficzne.
Pierwsza wymieniona
powyżej grupa wydawnictw
stara się przedstawić w możhwiepełnym
zróżnicowaniu
i uwarunkowaniu
życie i kulturę społeczeństw ludzkich na świecie 30. Dlatego też wydawnictwa
te zawierają duży ładunek treści etnologicznych, opracowanych zresztą czasem
przez wybitnych
specjalistów
z tej dyscypliny.
Można wyróżnić wśród
tego rodzaju encyklopedii opracowania w układzie alfabetyczno-przedmiotowym, jak i opracowania podręcznikowe
w układzie problemowym,
zaopatrzone jedynie dodatkowo w słowniki terminologiczne,
indeksy i ilustracje 31.
Z drugiej wyróżnionej
powyżej grupy wydawnictw,
tj. opracowań
słownikowych
i encyklopedycznych
z dyscyplin pojedynczych a pokrewnych etnografii, na czoło wysuwa się socjologia. Z bogatego dorobku tej
dyscypliny wskażemy na niektóre tylko, ostatnio wydane opracowania 32.
Na specjalną uwagę zasługuje zwłaszcza Worterbuch der Soziologie opra-

J. Cinti, Dizionario mitologico, Milano 1935.
Np. A. Osiński, SŁownik mitologiczny,
t. 1-3, Warszawa 1806-1812.
30 Np. Les societes humaines.
Seria Collection
"Pour conna'itre"
Larousse, Paris
1965, ss. 368; ,por. też UHomme, races et moeurs. Red. A. Leroi-Gourhan. Seria Encyclopedie Clartes, Paris 1958.
31 Uespece
humaine.
Red. P. Rivet. Encyclopedie
Franc;aise, t. 7, Paris 1936;
Encyclopaedia
of the Social Sciences. Red. E. R. A. Seligman, t. 1-15, New York
1937; H. Baldus, E. Willems, Dictionario
de Etnologia e Sociologia. Sao Paulo 1009;
J. T. Zadrożny, Dictionary
of the Social Science. Washington 1'959; A. Birou, Vocabulaire
pratique
des sciences sociales, II wyd. Paris 1966, ss. 384; A. MU&lt;Jchiel1i,
R. MucchielIi, Lexique des sciences sociales, Paris 1969, ss. 199; R. Caratini, Sciences
sociales. Seria Bordas Encyclopedie t. 12, Par~s 1971, ss. 160.
32 Dictionary
of Sociology
and Related
Sciences. Red. H. P. Fairchild. New
York 1944, II wyd. New Jersey 1966; E. Willems, DictiorLario de Sociologia, Porto
Alegre 1950, wyd. francUJSkie zaadaptowane przez A. Cuvillier, Paris 197{); Handworterbuch
der Sozialwissenschaften,
Stuttgart-Ttibingen-Gottingen
od 1953, nowe
wydanie dawnego Handworterbuch
der Staatswissenschaften;
Glossary
of sociological Terms. Red. C. S. Mihanovich, R. J. McNamara, W. N. Tome, Milwaukee
1,957; C. A. Echaoove T., Diccionario
de Sociologia, Mexico-Buenos Aires 1J957; Soziologie. Red. R. Konig [w:) Das Fischer Lexikon,
t. 10, Frankfurt 1958; G. A. Theodoroon, A. G. Theodoroon, A Modern Dictionary
of Sociology,
New York 1969,
28

29

�o

pou;ojennej

leksykografii

etnograficznej

139

cowany pod redakcje! W. Bernsdorfa, który ma już dwa wydania 33.
Ten obszerny słownik (1317 stron) w układzie haseł alfabetyczno-przedmiotowym opracowany został przez międzynarodowy
zespół specjalistów.
Hasła etnologiczne, bogato w słowniku reprezentowane,
opracował metodolog etnologii W. E. MUhlmann. Podkreślić należy, że wszystkie hasła
w omawianym słowniku zostały zaopatrzone w wykazy podstawowej literatury z uwzględnieniem naj nowszych pozycji.
Z opracowań demograficznych
pomocniczą rolę w warsztacie naukowym etnografa odgrywa Międzynarodowy
slownik demograficzny
ONZ 34,
który w u'kładzie przedmiotowym
wyjaśnia podstawowe terminy i definicje. Dotychczas ukazały się wersje tego słownika w dziewięciu językach,
a polska wersja jest dziesiątą z kolei. Słownik ten podjął próbę skodyfikowania terminologii demograficznej,
stwarzając przez to możliwości szerokiego korzystania ze światowego dorobku w tej dziedzinie. W słowniku
znajdujemy wyjaśnienie terminów podstawowych
i dla etnografii.
Z encyklopedycznych
wydawnictw
w dziedzinie antropologii wymienić trzeba polskie opracowanie 35, które wśród nielicznych tego typu wydawnictw na świecie wyróżnia się dużą ilością szczegółowych haseł. Hasła
w układzie alfabetyczno-przedmiotowym
zawierają dane z zakresu etnografii powszechnej dotyczące m. in. struktury
grup etniczno-językowych
i ich rozmieszczenia na świecie.
Istotne dJa etnografii dane zamieszczają także słowniki religioznawcze 36. Niektóre z nich są nawet tytułowane jako "słowni'k etnologiczno-religioznawczy" 37, objaśniają bowiem terminy, które i w etnografii mają
podstawowe znaczenie.
Powyższe omówienie pozwala na próbę jeszcze innego uporządkowania
opracowań słownikowych i encyklopedycznych,
mianowicie według układu treści i ewentualnych
haseł. Nie można niestety stwierdzić, aby poszczególnym rodzajom opracowań przypisywano najbardziej ~la nichaptymaIny układ. Treść porządkowano w dwóch zasadniczych układach, a mianowicie: 1) alfabetycznym, 2) problemowym.
ss. VIII
ss. 333.
33

+

469; La Sociologie,

Worterbuch

der

guide

Soziologie.

alphabetique.

Red. J. Duvignaud. Paris 1972,

Red. W. Bernsdorf,

F. BUlow. Stuttgart

1'955,

II wyd. Stuttgart 1969, ss. ,1317.
wersja polska, Warszawa 1966, ss. Hl.
Red. A. Wanke. Warszawa 11969, 'SiS. 415.
:l6 Mały
słownik
religioznawczy.
Red. Z. PoniatoW\Ski. Wa~szawa 1969, SIS. 476;
por. też Die nichtchristlichen
Religionen.
Red. H. von Glasenapp. [w:] Das Fischer
Lexikon, t. 1, Frankfurt 11957.
37 Religie
świata. Red. E. Dąbrowski. Warszawa 1957. Zawiera: B. Radomski,
Słownik etnologiczno-religioznawczy,
s. 567-589.
34

Wielojęzyczny

słownik

:l,j

Mały

antropologiczny.

słownik

demograficzny,

�140

ZOFIA STASZCZAK

1. Układ treści alfabetyczny należy uznać za najbardziej typowy dla
tego rodzaju wydawnictw, które mają przecież informować w sposób łatwy i szybki. Wśród układów alfabetycznych można z kolei ze względu
na kryteria wyodrębnienia haseł wyróżnić: a) układ alfabetyczno-etnogeograficzny, b) alfabetyczno-przedmiotowy, c) układ haseł alfabetyczno-mieszany.
a) Alfabetyczno-etnogeograficzny układ haseł jest przede wszystkim
typowy dla słowników i encyklopedii dotyczących etnografii społeczeństw
niecywilizowanych i etnografii powszechnej. Można tu wskazać publikacje,
w których układ haseł głównych jest dobrany tylko według kryterium
geograficznego 38 lub etnogeograficznego 39. Na ogół tego typu słowniki
mają układ haseł jednostopniowy, rzadziej dwustopniowy, tj. gdy hasła
drugiego stopnia są wyodrębnione spośród haseł głównych innym drukiem
(etnonimy, hasła przedmiotowe) i można je odnaleźć przy pomocy indeksu.
b) Alfabetyczno-przedmiotowy układ haseł stosowany jest najczęściej
w terminologicznych słownikach i encyklopediach etnograficznych 40. Taki
układ treści cechuje także słowniki z zakresu etnografii narodowej 41, oraz
słowniki i encyklopedie problemowe 42. Są to układy haseł jednostopniowe,
różniące się zakresem doboru haseł i ich uszczegółowieniem. Alfabetyczny
układ haseł przedmiotowych może kłaść nacisk albo na hasła określające
konkretne wytwory kulturowe (zwłaszcza rzeczowe), bądź na hasła ujmujące teoretycznie instytucje kulturowe. Hasła tego ostatniego typu
uwzględniane są zwłaszcza przez słowniki socjologiczne, a także religioznawcze.
c) Układ haseł alfabetyczno-mieszany występuje w niektórych tylko
omawianych powyżej wydawnictwach i wówczas zarówno hasła etnogeograficzne, jak i przedmiotowe występują obok siebie 43.
2. Drugi wyodrębniony podstawowy układ treści stosowany w omawianych wydawnictwach, to układ problemowy. Stosowany bywa przede
wszystkim w encyklopediach typu podręcznikowego 44. Układy problemowe cechuje rozbudowana systematyka, zazwyczaj wielostopniowa. Śledzenie różnic i podobieństw tego rodzaju układów problemowych treści, daje
także w pewnym stopniu pojęcie o zmianach zaszłych w poglądach na cel,
przedmiot i rozwój etnografii. Orientację i korzystanie z tego typu wydawnictw ułatwiają liczne indeksy, słowni'ki i spisy treści.
Np.
Np.
'o Np.
41 Np.
4" Np.
43 Np.
38

Volkerkunde.

39

Lexikon

H

Red. H. Tischner, op. cit.
und Kult1l1'en, op. cit.

de?' Volker

C. Winick, Dictionary
Wi:irterbuch
Slownik
Afrika,

Ethnologie

of

Anthropology,

de1' deutschen

Folklor'u

Polskiego,

enciklopediceskij
generale,

Volkskunde,

op. cit.

op. cit.

op. cit.

op. cit.

sbornik,

op. cit.

�a

powojennej

leksykog.-afH

etnograficznej

141

Z kolei przejdziemy do bliższego omówienia niektórych wskazanych
powyżej słowników i encyklopedii. Przy wyborze kierowano się zasadą,
aby były to możliwie najnowsze opracowania, zawierające bogaty materiał
etnograficzny i posiadające dla etnografa duże walory usługowo-pomocnicze. Uwzględniono także wydawnictwa różne ze względu na zakres
i sposób ujęcia treści, zgodnie z przedstawioną powyżej próbą typologii.
W ten sposób wytypowano kilka następujących pozycji:
1. Ethnologie generale 45. Omówienie pracy, której sam analityczny
spis treści ob€jmuje 30 stron dr&lt;Ybnegodruku, może być tylko ogólne
z punktu widzenia systematy'k'i i sposobu ujęcia materiału. Praca składa
się z trzech zasadniczych części, które dzielą się na kilkanaście rozdziałów
rozbudowanych bogato pod względem systematycznym. Dział pierwszy
("historia i metodologia") obejmuje nie tylko historię myśli etnologicznej
i stosowanych w dyscyplinie metod, lecz konfrontacje z dyscyplinami pokrewnymi - ekonomią, demografią, językoznawstwem, muzykologią, oraz
szerokie zastosowanie w etnologii różnych, nie tylko czysto etnologicznych
metod, technik badawczych i sposobów rejestracji danych. W dziale tym
mamy do czynienia zarówno z historią, jak z wszechstronną systematyką
wszelkich możliwych form działalności, kooperacji i funkcji usługowych
badań etnologicznych. Szczególną uwagę zwraca np. podkreślenie możliwości i konieczności ekspertyz etnologicznych przed większymi inwestycjami, tak by mogły one funkcjonować bez przeszkód w 'kulturze danej
społeczności. W części drugiej, zatytułowanej "dyscypliny etnologiczne",
mieści się również omówienie specyfiki danych właściwych warsztatowi
antropologa fizycznego i społecznego, specyfiki i systematyki ujęcia danych dotyczących kultury materialnej, mitologii, folkloru 'prawnego,
a wszystko w konfrontacji materiału charakterystycznego dla badań społeczeństw niecywilizowanych i ludowej tradycji z 'kręgu kultury europejskiej. Takie ujęcie przynosi w 'konsekwencji nie tylko równomierne
uwzględnienie wszystkich cywilizacji, bez względu na stopień zaawansowania, ale i bardziej wszechstronne ujęcie metodologiczne, zacierające
często słusznie (zgodnie z tradycjami szkoły francuskiej) różnice między
etnologicznym a socjologicznym badaniem kultury. Jeszcze wyraźniej występuje ten fakt w części trzeciej ("konfrontacje"), w której etnologia
jako nauka konfrontowana jest z językoznawstwem, historią, geografią
społeczną, demografią, psychologią, estetyką i naukami przyrodniczymi.
Ethnologie generale jest naj wszechstronniejszą ze wszystkich tutaj
wymienionych pozycji ze względu na to, że: 1) uwzględnia nie tylko problematykę ludów rozwijających się, ale i w znacznym zakresie problematykę ludów rozwiniętych, a nawet tradycyjne elementy kultury spo45

Ethnologie

generale,

op. cit.

�ZOFIA STASZCZAK

leczeństw miejskich; 2) uwzględnia analizę nie tylko zwyczaJow, względnie materialnych
i artystycznych
wytworów
kulturowych,
ale i analizę
instytucji kulturowych;
3) bardzo obszernie uwzględnia zakresowe, metodologiczne i badawcze (tj. w zakresie techniki badań) interferencje
etnologii i dyscyplin pokrewnych. Jest to zatem bardzo szerokie i nowoczesne
rozumienie etnologii, którym jest charakterystyka
kultury, jej przeszłości
i teraźniejszości, bez jakiegokolwiek ograniczania się do perspektywy genetycznej, czy do mniej rozwiniętych
stadiów rozwoju. Wyraża się to np.
w tym, że wsparcie warsztatu socjologa i demografa jest w tym opracowaniu równie wyraźne, jak tradycyjny już dla etnografii związek z archeologią, antropologią fizyczną i językoznawstwem.
Jedyna uwaga recenzyjna, jaka się tu nasuwa, to ta, że jest to stanowczo bardziej podręcznik,
niż encyklopedia, gdyż trudno jest (mimo doskonałych indeksów) korzystać z niego w sposób wyrywkowy. Nawet uwzględnienie pewnych zagadnień, a zwłaszcza powiązań
z pO'kre\vnymi dyscyplinami
wielokrotnie
w różnych częściach opracowania
nie jest jasne na pierwszy rzut oka
i staje się zrozumiałe dopiero w dokładniejszej lekturze. Można powiedzieć,
że wiele jest wiadomości o cechach charakterystycznych
różnych kultur
i ludów, których nie znajdziemy w tym podręczni'ku, ale nie opuszczono
w nim chyba niczego, co dotyczy problematyki
interesującej
etnologa,
możliwości ujęć metodologicznych
i technik badawczych oraz pogranicza
problematyki
etnologicznej. Daje on także dobrą choć nie wyczerpującą
orientację w najważniejszych
osiągnięciach
etnologii w różnych krajach
(omówione zostały osiągnięcia etnologii współczesnej w Wielkiej Brytanii,
Stanach Zjednoczonych, Niemczech, Belgii, Holandii, Włoszech, Portugalii,
Ameryce Płd. [łącznie], Japonii, Związku Radzieckim i Francji). Wydaje
się, że czytelnik polski nie powinien czekać na udostępnienie
tej podstawowej pracy tak długo, jak to miało miejsce z równie fundamentalnym
opracowaniem G. Cocchiary, Dzieje folklorystyki
w Europie (17 lat).
2. Inny charakter ma już praca J. Cazeneuve, L'ethnologie 46, której
przedmiotem są współczesne ludy niecywilizowane,
bez nawiązań do źródeł archeologicznych,
czy pisanych. Kryterium
doboru najbardziej
pierwotnych, żyjących do dziś grup etnicznych wydaje się zrelatywizowane
na różnych szczeblach; nie mamy tu do czynienia z wyróżnieniem szczebla
rozwoju cywilizacyjnego na jednej skali dla całego świata, lecz z uwzględnieniem tylko tych grup, które wyróżniają się niższym rozwojem cywilizacyjnym w stosunku do ludności danego kraju. Na przykład z pewnością
nie można zestawiać na jednym poziomie radzieckich Czukczów i filipińskich Aeta, albo afrykańskich
Buszmenów. Nie jest też jasne dlaczego
w Afryce za ludy pierwotne uznano np. Haussa czy Masajów. I dlaczego
w związku z tym nie wymieniono w ogóle relatywnie najbardziej
trady46

J. Cazeneuve,

L'Ethnologie,

op. cit.

�o

powojennej

leksykografii

etnograficznej

143

cyjnych ugrupowań etnicznych Europy, a z drugiej strony potraktowano
jako jedną grupę całą rodzimą ludność Australii. Wynika z tego, że jest
to opracowanie mówiące bardziej o etnologii i jej problemach, niż o konkretnych ludach jako przedmiocie jej badań. Praca ma układ problemowy.
Część pierwsza zawiera dane o ogólnych cechach społeczeństw niecywilizowanych, wymienia współczesne ludy prymitywne
oraz podaje klasyfikację dziedzin ich kultury. Przegląd koncepcji i teorii badawczych dotyczących ludów społeczeństw niecywilizowanych
i ich kultur zawiera część
druga. Dopiero od części trzeciej ksiąŻ'ka uwzględnia w układzie problemowym następujące zagadnienia: wierzenia (mana, magia i religia, mitologia); obrzędy (obrzędowość religijna, obrzędy pośrednie i praktyki półrytualne); organizacje społeczne (klan, rodzina, stowarzyszenia
społeczne,
kontrola społeczna, stosunki międzygrupowe) ; życie materialne, umysłowe
i estetyczne (techniki, myśl i język, gry i sztuki). Walor leksykalny omawianej pozycji jest mocno ograniczony, bo indeks zawiera tylko kilkadziesiąt terminów ogólniejszych oraz nazwiska. Jako encyklopedię można
ją potraktować
najbardziej
z tego powodu, że została opublikowana
w serii "kieszonkowa encyklopedia Larousse".
3. Lexikon der Volker und Kulturen 47 różni się od wymienionej powyżej pracy J. Cazaneuve, jest to już bowiem typowe opracowanie słownikowe o układzie haseł alfabetyczno-etnonimicznych.
Jego pierwszym zadaniem jest charakterystyka
grup etnicznych
z pewną tendencją
do
wyjaśnień genetycznych, z częstym odwoływaniem
się do historii, a nawet archeologii. Zasada ta nie jest stosowana bardzo konsekwentnie,
ponieważ brak haseł odnoszących się do większości współczesnych narodów
europejskich, brak nawet hasła mówiącego o ludach romańskich, podczas
gdy ludy germańskie i słowiańskie są omówione, a osobno wyodrębnione
jest niejasne hasło "europeidzi". Wprowadzone są hasła dotyczące ludów,
które nie są grupami etnicznymi
(np. "Kozacy"). Zamieszczono dobrą
mapkę przedstawiającą
ugrupowania
etniczne na terenie Związku Radzieckiego, nawiasem mówiąc tylko przy haśle "Finowie". Jest także dość
schematyczna mapka obrazująca rodzime ugrupowania etniczne Australii,
a brak etnicznej mapy Afryki, którą przedstawia się tylko we fragmentach. Niekonsekwencją
wydaje się także przedstawienie
(przy haśle "Słowianie") dokładnej mapki łużyckiego obszaru językowego, przy całkowitym pominięciu kartograficznego
przedstawienia
stosunków
etnicznych
w Europie. Dobór haseł odznacza się dużą rozmaitością szczebla uogólnienia (np. "Indianie południowo-amerykańscy",
co jest właściwie pojęciem
geograficznym; "Wikingowie",
co jest już tylko pojęciem historycznym;
o Niemcach mówi się tylko w obrębie hasła "Germanie",
ale "Węgrzy"

47

Lexikon

der Volker

und Kulturen,

op. cit.

�144

ZOFIA STASZCZAK

mają oddzielne hasło poza wymienieniem
w haśle "ludy fińsko-ugryjskie"). Jedynym bodaj ludem słowiańskim, któremu poświęcono odrębne
hasło, są Bułgarzy, chyba właśnie ze względu na swoich starobułgarskich,
niesłowiańskich
przodków. Z drugiej strony przykładem niekonsekwencji
może być sąsiednie hasło "Burowie", dotyczące ludów o bardzo świeżych
tradycjach
osadniczych w Afryce. Indeks w ogóle nie uwzględnia haseł
rzeczowych i nie ma żadnego innego ich spisu, tak że zorientowanie
się
w nich kogoś, kto nie wie z góry jakiego hasła szukać, jest niemożliwe .
.Jak na trzytomowy
leksykon stosunkowo nieduża jest ilość haseł rzeczowych, a odnoszą się one głównie do objaśnienia form pierwotnych
wierzeń (np. animizm, totemizm, tabu, szamanizm) oraz takich terminów jak
"ludy pierwotne",
"ludy zbieracko-łowieckie".
Leksykon posiada krótki
słowniczek objaśniający
podstawowe terminy używane w etnologii oraz
zestawienie
wybranej
literatury
przedmiotu.
Zwraca uwagę doskonała
szata graficzna w postaci wielu barwnych i czarnobiałych
fotografii oraz
map.
4. Nie tyle ze względu na swoją wartość encyklopedyczną,
co ze
względu na sposób ujęcia, osobnej wzmianki wart jest tom Les socii!tes
humaines 48. Jako encyklopedia może on być traktowany tylko ze względu na dążenie do ujęcia całości zagadnień, a posługiwanie się nim ułatwia
dość obszerny ind€'kJs i wspomniany wyżej mały słowniczek socjologiczny.
Uderza jednak szerokość horyzontu tego opracowania. W przeciwieństwie
do wielu innych, ujęcia etnologiczne przerastają się tu i uzupełniają harmonijnie z punktem widzenia socjologicznym, zaś przesłanki rozumowania
i przykłady zaczerpnięte
są swobodnie i szeroko z archeologii, historii,
aż do współczesnych
danych demograficznych,
ekonomicznych
i socjologicznych, nie pomijając nawet takich źródeł, jak afisze lub rysunki dziecięce. Podziw musi budzić wykorzystanie
tak szczegółowych wyników
badań, jak dokładne zestawienie ilości pielgrzymów do Mekki z różnych
krajów w jednym roku dla zbudowania
tylko jednej przesłanki. Jasne,
doskonałe schematy obrazują np. konflikt ról społecznych,
urbanizację
czy strukturę
pokrewieństw.
Takie sprofilowanie
pracy jest podyktowane
potrzebami szerszego odbiorcy, którego przecież interesuje przedmiot badań, 'tj. społeczeństwo, a nie podziały kompetencyjne
między dyscyplinami
naukowymi.
Ujęcie takie, niemożliwe dziś w pracy badawczej jednostki
w związku ze swoją wielowarstwowością,
wydaje się jednak najsłuszniejsze właśnie w tych opracowaniach podręcznikowych
i encyklopedycznych.
których ambicją jest służenie nie tylko specjalistom. Od zachęty do udostępnienia tej książki czytelnikowi polskiemu powstrzymuje
tylko to, że
nie jest ona napisana z pozycji marksistowskich,
mimo że właśnie z tych
pozycji można ją było napisać jeszcze lepiej.
4H

Les societes humaines, op. cit.

�o

powojennej

leksy/wgrafii

etnograficznej

140

5. Inne ujęcie prezentuje
nieco dawniejszy leksykon z serii Fischer
49. Jest to ujęcie
alfabetyczne,
ale głównie według kontynentów
lub subkontynentów,
obejmujące tylko 22 hasła. Wyjątkiem w tej regule
są hasła dotyczące Eskimosów oraz Indian południowo- i północnoamerykańskich, co zresztą redaktor stara się uzasadnić we wstępie. Nazwiska
badaczy, nazwy geograficzne, etnonimy i zjawiska kulturowe uwzględnia
dość wyczerpujący
indeks. Należy też podkreślić podanie bardziej wyczerpującej niż w innych leksykonach bibliografii, choć z drugiej strony szata
ilustracyjna jest uboższa. Uderza też nierównomierne
potraktowanie
sposobów prezentacji materiału, zwłaszcza w opracowaniu
kartograficznym:
Afryka reprezentowana
jest tylko przez mapę gospodarczą, Indie i Indochiny w formie dość szczegółowej mapy rozmieszczenia plemion, brak zupełnie jakiejkolwiek
mapy całościowej Azji, Ameryka Północna reprezentowana jest przez mapę "rozmieszczenia
Indian północnoamerykańskich", a mapka Ameryki Południowej
zawiera bardzo ogólnikowe dane
o "rodzinach
językowych
ludów pierwotnych
Ameryki
Południowej".
W sumie, nawet jeśli przyjąć zastrzeżenie redaktora, że nie jest to praca
dla etnologów, lecz dla szerszego kręgu zainteresowanych,
można było
oczekiwać większej zwartości i konsekwencji
przedstawienia
danych, co
nie powinno sprawiać trudności przy aż tak formalnym
układzie haseł.
W pracy tej, jak i w poprzednich, uderza też brak synchronizacji
spojrzenia, np. autorzy, opierając się na starszych danych, zdają się często nie
zdawać sobie sprawy z przemian, jakie zaszły choćby w azjatyckiej części
Związku Radzieckiego, czy nawet w wielu krajach afrykańskich.
Jest to
problem tak stary, jak etnologia, polegający na tym, czy należy opisywać
przede wszystkim tradycyjne uwarunkowania
teraźniejszości,
czy w teraźniejszości i przeszłości doszukiwać się elementów najbardziej
archaicznych, reliktowych. Wydaje się, że w większości cytowanych tu opracowań
(z wyjątkiem może Ethnologie generale, czy Enciklopedii Afriki) zdecydowano się raczej na przedstawienie
reliktów i archaizmów,
z tym, że
w sposób niezupełnie obiektywny wyłączono z tej procedury ludy europejskie.
Prace etnologów polskich uwzględniane
są w spisach literatury
omawianych opracowań w sposób dość przypadkowy.
I tak Ethnologie generale i W. Stohr podają tylko B. Malinowskiego, przy czym pierwsza z tych
pozycji podaje jeszcze kilka nazwisk nie-etnologów
polskich, np. A. Zajączkowskiego. Natomiast opracowanie pod redakcją H. Tischnera wymienia M. Czaplicką, a nie wymienia nawet B. Malinowskiego.
6. Jak widać choćby z zestawionych
powyżej danych, leksykografia
etnograficzna ustępuje znacznie wobec rozwoju leksykografii
socjologicz-

Lexikon

4D

tO ~

V olkerkllnde.

Lud,

tOlll

LVIII

Red. H. Tischner, op. cit.

�146

ZOFIA STASZCZAK

nej. Mimo dawnych, znanych tendencji do sprowadzania w krajach socjalistycznych socjologii do etnologii, obecnie problematyka etnologiczna
uwzględniana jest szerzej w socjologicznych le'ksykonach, pisanych z punktu widzenia niemarksistowskiego 50. Najobszerniejszym, poważnym leksykonem socjologicznym, który dotarł do nas ostatnio, jest Warterbuch der
Soziologie 51. Jest to wydawnictwo z tradycją, gdyż jest ono drugim, rozszerzonym wydaniem opracowania z 19·55r., nawiązującego zresztą do
dawnego, gruntownego opracowania pod redakcją A. Vierkandta. Wśród
haseł tego leksykonu dotyczących głównie instytucji, zjawisk i ugrupowań
społecznych, a także etnologicznych, których autorami są przede wszystkim G. Heilfurth (5 haseł), W. E. Miihlmann (36 haseł), E. W. MillIeI'
(6 haseł) i S. Westphal-Hellbusch (6 haseł), polskiego czytelnika może zainteresować to, że wśród współpracowników-konsultantów wymieniony
został S. Ossowski, a autorami dwóch haseł (ale nie etnologicznych) są
J. Hochfeld i J. Szczepański.
Wracając do haseł etnologicznych trzeba powiedzieć, że dotyczą one
przede wszystkim etnol'Ogicznego wyjaśnienia podstawowych, tradycyjnych instytucji społecznych i pojęć określających zajmujące się ich badaniem dyscypliny. Uderza (zwłaszcza w leksykonie niemieckim) uwzględnienie jako osobowych trzech haseł antropologii społecznej, etnologii
i "Volkskunde". Brak natomiast takich haseł, jak antropologia kulturowa,
etnografia i "Volkerkunde". Wśród haseł uwzględniono: zwyczaj, obyczaj,
przesąd, magię, następnie takie zjawiska jak akulturacja, inicjacja, pokrewieństwo, kanibalizm, nomadyzm, totemizm, dyfuzja i wreszcie tradycyjnie uwarunkowane grupy, lub kategorie 'Społeczne,jak klasy wieku, tajne
stowarzyszenia, kasty, plemiona, fratrie itp. Jak widać z tego przykładowego wyliczenia słowni'k nie zajmuje 'Się oczywiście kulturą materialną,
nie uwzględnia charakterystyk grup etnicznych ani konkretnych zwyczajów, lecz zatrzymuje się na wyższym szczeblu uogólnienia. W związku
z tym dziwić może brak osobnego wyjaśnienia pojęcia specyfiki etnicznej
(etnos), które występuje jednak w związku z takimi hasłami, jak natywizm, naród, charakter narodowy, "folk society". W sumie jest to pozycja
warta zalecenia etnografom, 'którzy mogą tu znaleźć w pewnym zakresie
więcej danych O' teoretycznej problematyce etnologicznej, niż w niejednym specjalistycznym leksykonie etnograficznym. Słownik ten wyróżnia
się tym korzystnie od np. słownika pod redakcją R. Koniga 52, który

prawie zupełnie nie została uwzględniona w WOTSoziologie, Berlin 1969, ss. 535, ani w FilosOfskaja Enciklopedija,
t. 1-5, Moskva 1960-1970.
51 Worterbuch
der Soziologie. Red. W. Bernsdorf, op. cit.
5" Soziologie.
Red. R. Konig, op. cit.
50

terbuch

Problematyka
der

etnograficzna

Marxistisch-Leninistischen

�a

powojenne;

leksykografil

etnograficznej

147

uwzględnił tylko trzy hasła etnologiczne (etnologia, społeczeństwa prymitywne i społeczeństwa nierozwinięte, autorstwa E. Willemsa).
Gdyby na tle powyżej zgromadzonych danych pokusić się o sformułowanie pewnych postulatów pod adresem jakiegoś przyszłego leksykonu
etnograficznego, można by je ująć następująco:
1. Jeżeli chodzi o zakres i 'wszechstronność przedstawionych zagadnień oraz szerokie, a konieczne uwzględnienie pogranicza z innymi dyscyplinami - wzorem może być Ethnologie generale. Z tego też opracowania
należałoby przyjąć szerokie uwzględnienie tradycji kulturowych ludów
i społeczności cywilizowanych, a więc zaiJnteresowanie współczesnością.
2. Ze względu na układ, najbardziej informujący wydaje się układ hasłowy, jak w Worterbuch der Soziologie, także na dość dużym szczeblu
uogólnienia, ale z dodatkowym indeksem, umożliwiającym odszukanie
konkretnych, szczegółowych zjawisk, jak w Soziologie R. Ki::iniga.
3. W zakresie doboru haseł wskazany byThy układ przedmiotowy,
z uwzględnieniem jednak najważniejszych etnonimów oraz kierunków
etnograficznych.
Takie ogólne opracowanie wydaje się niezbędne dla czytelni'ka polskiego, potrzebniejsze niż narodowy słownik etnograficzny, który - jak
wskazuje przykład opracowania R. Beitla - może być z powodzeniem
zastąpiony przez 'podręcznik, zaopatrzony dobrym indeksem. Podstawową
pomocą, nie tylko zresztą dla specjalistów, byłoby bowiem zdefiniowanie
i ujednolicenie aparatu pojęciowego. Pewne usługi z tego zakresu oddaje
już dziś interdyscyplinarny Leksykon PWN, a można mieć nadzieję, że
pomocą będzie tu także słownik terminów socjologicznych, zapowiadany
jako uzupełnienie podręcznika J. Szczepańskiego 53.

ZOFIA STASZCZAK

ON POSTWAR ETHNOGRAPHIC

LEXICOGRAPHY

(S u m m ary)
The article .is a compilation and systematic discussion of the data on specialized dictionaries, lexicons and encyclopedias from the field of ethnography and
related disciplines treating ethnographic problems. The works dilScussed are thooe
which were available to the author.
53

J. Szczepański, Elementarne

pojęcia

socjologii,

Warszawa 1970, por. s. 10.

�148

ZOFIA STASZCZAK

The following types of '.'lorI,s were discLLssed: 1) those containing the whole
range of ethnographk problems, 2) those from the area of general ethnography.
3) those from the ethnography of individual nations, 4) lexical works of the subareas of ethnography, 5) works from related scholarly disciplines which take ethnographic data into a0count.
A further dLscUJSSiion
was carried out with respect to the geographk area of
a given work (the whole world, continent, country or territory) and with respect
to the method of approach. This may be an alphabetic approach (in an ethno-geographic, subject or mixed order) or an approa·ch dealing with certain problems that
stands on the borderline of being a textbook but is included in the encyclopedia
mainly because of the title of the work, series or large alphabetical index.
At the end select, representative works f1'om various groups arc dis&lt;CluSised
in
more detail.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10187" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10165">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ee031d50b54ade068de0f09390b2cb11.pdf</src>
        <authentication>9c2dc77a8a5e6421381518036d5fc7b6</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121177">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1450</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121178">
                <text>1974</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121179">
                <text>narzędzia rolnicze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121180">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1341</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121181">
                <text>Rezginie w Europie / LUD 1974 t.58</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121182">
                <text>LUD 1974 t.58, s.73-86</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121183">
                <text>Kłodnicki, Zygmunt</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121184">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121185">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121186">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121187">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121188">
                <text>Lud, t. 58, 197f

ZYGMUNT

KLODNICKI

REZGINIE

W EUROPIE

Jedną z ciekawszych form ludowego transportu,
występującą
na obszarze Europy, jest przenoszenie małych ilości siana, liści lub ściółki na
plecach przy pomocy siatki lub sznurków rozpiętych na dwóch żerdkach.
W polskiej literaturze
etnograficznej
na określenie
narzędzia
w postaci
siatki rozpiętej między dwoma kabłąkami przyjęła się gwarowa
nazwa
rezginia. W dalszej części artykulu będę używał tego terminu w znaczeniu szerszym, określając nim narzędzia w postaci kabłąków, bądź prostych
żerdek połączonych siatką albo sznurkami.
Celem niniejszego artykułu
jest próba podsumowania
dyskusji, jaka
się w ostatnich latach rozwinęła na temat genezy rezginii w Europie 1.
I. S t a n b a d a ń. W przeciwieństwie
do wielu innych narzędzi transportu siłami ludzkimi rezginie doczekały się kilku opracowań. Pierwszy
zwrócił na nie większą uwagę Karl Rhamm (1908 r.) przy okazji studiów
nad pograniczem germańsko-słowiańskim.
Zdaniem K. Rhamma "rezginia
jest [...] tak osobliwym narzędziem, że trudno przyjąć, iż mogła powstać
niezależnie w różnych miejscach. Z tego wynikałoby, że plemiona, u których ona obecnie występuje, żyły dawniej w ścisłym sąsiedztwie" 2. Autor
miał na myśli bezpośrednie sąsiedztwo w przeszłości między Germanami
północnymi, wschodnimi oraz tymi, którzy później osiedli w Alpach. Ten
wywód opierał na popularnej w owym czasie teorii, którą Gustaf Kossinna wprowadził do archeologii jako "Siedlungsarchaologie",
a mianowicie,
że występowanie
podobnych wytworów
kulturowych
u różnych ludów
świadczyło o pokrewieństwie
tych ludów. W ćwierć wieku później, dyspo1 Dyskusja na ten temat trwa z dłuższymi przerwami
od czasu, kiedy K. Rhamm
poruszył zagadnienie rezginii w pracy Ethnographische
Beitriige
zur germanischslavischen Altertumskunde,
t. 2 Urzeitliche
Bauernhofe
im germanisch-slavischen
Waldgebiet,
Braunschweig 1908, s. 1035 i nast. Ożywienie w dy,skusji, jakie miało
miejsce w ostatnich latach, wywołał L. Schmidt, Der Heubogen im siidlichen Burgenland. Aus der Arbeit
am Atlas der burgenliindischen
Volkskunde.
"Deutsches
Jahrbuch fUr Volkskunde" 1932, t. 8, cz. 2, s. 351-3,60.
2 K. Rhamm, op. cit., s. 1037 (tłum. Z. K.l.

�14

ZYGMUNT

KLODNICKI

nując nieco obfitszym materiałem, ten sam pogląd powtórzył Bruno
Schier 3.
Wiadomości o występowaniu rezgmu w Szwecji, Danii, Schwarzwaldzie, wschodnich i zachodnich Alpach oraz w Piemoncie uzupełnił
następnie Arthur Haberlandt informacją o istnieniu tego narzędzia na
Balearach i w północnej Afryce, gdzie używano go do transportu zboża
na osłach 4.
Znamienne jest, że żaden ze wspomnianych autorów nie orientował
się, że rezginie występują także na obszarach słowiańskich i z nimi sąsiadujących. Zasięg rezginii w Europie uzupełnił Kazimierz Moszyński, podając ich występowanie na Białorusi, w południowej i zachodniej Wielkorusi, południowej Litwie i Łotwie, a z drugiej strony w południowo-zachodnich Węgrzech, Slawonii, Chorwacji, Słowenii i części Bośni.
K. Moszyński zaliczył to narzędzie do grupy wytworów występujących
w przerywanym zasięgu bałtycko-adriatyckim 5.
Wiele materiału z obszaru Półwyspu Bałkańskiego, głównie z zakresu
nazewnictwa rezginii, przyniósł, przeoczony w późniejszych opracowaniach, artykuł Borivoje Drobnjakovića 6. Autor przypuszcza, że to narzędzie dostało się do Europy z Egiptu.
Bardziej ożywione zainteresowanie omawianym narzędziem dało się
zauważyć po opublikowaniu przez Leopolda Schmidta w 1962 1'. artykułu
o rezginiach w południowym Burgeniandzie 7. W oparciu o nowsze materiały z obszaru Austrii i Schwarzwaldu autor uściślił zasięg występowania rezginii na terenach podalpejskich. L. Schmidt uważa rezginie za
relikt pochodzący z czasów, kiedy gospodarka wiejska była na niskim
,3 B. Schier,
Hauslandschaften
und Kulturbewegungen
im ostlichen MitteleuTOpa.
Reichenberg 1932.,.5. 13. Seria Beitriige ZU1' sudetendeutschen Volkskunde, t. 2,l.
4 A.
Haberlandt,
Die volkstii.mliche
Kultur
Europas in ihrer
geschichtlichen
Entwicklung,
[w:] Illust1'ierte
VOlkerkunde.
Red. G. BUiSchan, t. 3, cz. 2, Stuttgart
1926, s. 394-395.
5 K.
MQszyński, Kultura
ludowa
Slowian,
t. l, Kultura
materialna.
Wyd. 2,
Warszawa 1967, § 631. W innym miej:scu(§ 23) autor napisał: "Zasięgi tego typu
w,kraczają wprawdzie niekiedy zatokowo lub wyspowo z krajów nadadriatyckich
w głąb zachodniej lub środkowej Europy (np. na Węgry), albo z krajów nadbałtyckich w głąb północno-zachodniej
Polski i wschodniej oraz środkowej Rosji;
tworzą też czasem wyspy w Karpatach
{...], a niekiedy i drobne lub znaczne
wyspy tu i ówdzie w Europie; niezmienną ich cechą jest jednak to, że bardzo
znaczne ich części lub nawet główne jądra przypadają, o ile do dziś wiadomo,
z jednej strony nad Bałtykiem, z drugiej zaś strony - w krajach alpejskich i dynarskich".
6 B. Drobnjaković,
Un instrument
ancien pour Ie transport
de la nourriture.
"Bulletin de l'Academie Serbe des Sciences", t. 24 nowej serii, Classe des sciences
sociales, nr 7, 1959, s. 123-128.
7 L. Schmidt, op. cit.

�Rezginie

w

Europie

75

stopniu rozwoju. Dyskusyjne okazały się jego wywody dotyczące genezy
kształtu tego narzędzia. L. Schmidt próbował wyjaśnić kształt rezginii
kabłąkowatej w oparciu o dawne wierzenia ludowe związane z kultem
księżyca.
W następnych latach ukazały się obszerne artykuły oparte na szerokiej
bazie materiałowej, polemizujące z poglądami L. Schmidta.
Ants Viires analizując funkcję rezginii na Białorusi i w republikach
bałtyckich ZSRR stwierdził, że na obszarach tych są one typowym narzędziem chłopskim związanym z rozwiniętą uprawą roli i hodowlą bydła
(wynoszenie siana i plew z klepiska, noszenie paszy do stajni). A. Viires
nie znalazł w północnowschodniej Europie danych przemawiających za
pierwotnym używaniem rezginii do zbierania liści i ściółki, z czym wiąże
to narzędzie L. Schmidt w oparciu o materiały z obszarów podalpejskich.
Uznając rezginię za stare narzędzie do gospodarki hodowlanej przyznaje,
że dawniej funkcja tego wytworu w pewnej mierze mogła zmieniać się
zależnie od charakteru miejscowej gospodarki hodowlanej. W zasadzie
autor dopuszcza możliwość zaproponowaną przez L. Schmidta jak również
rozwiązanie K. Moszyńskiego, który przypuszczał, że rezginia pierwotnie
mogła być w Europie używana podczas żniw do transportu ściętych kłosów 8.
Nils-Arvid Bringeus skorygował uogólnienia co do funkcji i form rezginii w Szwecji, którymi posłużył się L. Schmidt konstruując hipotezę
dotyczącą pierwotnej funkcji rezginii. Bringeus przypuszcza, że rezginie
w Szwecji powstały w drodze wewnętrznego rozwoju ze starszych wytworów kulturowych, takich jak np. rodzaj pętli do transportu na plecach,
ukręconej z dłuższej witki wierzbowej. Analizując dawne spisy spadkowe
doszedł do wniosku, że rezginie pojawiły się w Szwecji w pierwszej połowie XVIII w. i wiązały się z rozwojem gospodarki hodowlanej (hodowla
bydła w zamknięciu, sprzęt siana na trudno dostępnych polankach leśnych i na bagnach), a niekiedy także do noszenia zboża (sic!) 9.
Ten odosobniony w etnologii pogląd N.-A. Bringeusa poddał przekonywującej krytyce Sven B. Ek 10. Zwrócił przy tym uwagę, że należało
uwzględnić materiał porównawczy, zwłaszcza z obszarów ościennych, tj.
z Danii, północnych Niemiec i północno-wschodniej Europy, zwracając
przy tym baczną uwagę na zmienną w czasie funkcję rezginii.
W niniejszym artykule, zwłaszcza przy opracowywaniu map, uwzględ-

g A. Viires,
Der Heubogen in Osteu1"Opa. "Deutsches Jahrbuch fur Volkskunde"
1964,t. 10, cz. 2, s. 280-2!H.
9 N.-A. Bringeus,
Hobagen. Relikt eller novation?
"Rig" 1964, R. 47, s. 65-88.
10 S. B. Ek, Bagen ett gammalt homatt. "Rig" 1965, R. 48, s. 105-1;22,

�ZYGMUNT

Mapa. L Przybliżony
1 3 -

rezginie
olJszary

kabląkowate
na
których

(por.

ryc.

re7.ginie

KLODNICKI

zasięg rezginii w Europie

1-5); 2 bye': lTIOŻe

rezginie
\\'ystępujq.

z prostymi
drążkami
brak
poś\\'ić.ldci',enia

(por.
IV

ryc. 6-8);
literaturze.

�Rezginfe

w

Europie

77

niono także prace kilku innych autorów, którzy omówili występowanie
rezginii na obszarach poszczególnych krajów europejskich 11.
II. F o r m y r e z g i n i i. Starym i szeroko rozpowszechnionym narzędziem do transportu naplecznego jest siatka. Szczególnym przypadkiem
takiej siatki jest rezginia. Jak już wspomniałem na początku, za rezginię

Ryc. 1. Rezginia kabłąkowata loogused,
Vonnu, raj. Tartu, Es.tonia

Hyc. 2. Rezginia kabląkowata pugatsid,
Ampla, raj. Harju, Es.tonia

uważam siatkę o wielkich okach, albo parę lub kilkanaście równoległych
sznurków rozpiętych między dwoma prostymi lub wygiętymi w kabłąk
żerdkami.
Analiza zgromadzonego materiału, ze względu na formę omawianego
narzędzia, pozwoliła na wyodrębnienie rezginii kabłąkowatych i rezginii
o prostych drążkach.
Scheuermeier, Bauernwerk
in Italien,
der italienischen
und ratoromat. 1, Erlenbach-ZUrich 1943, t. 2 Bern 1956; GUnter Wiegelmann,
Erste Ergebnisse der ADV -Umfragen
zur alten bauerlichen
Arbeit.
"Rheini.schen
VierteljahrsbUittern"
1969, t. 3:3, s. 2.13; Christo Vakarelski, Arten
des Tragens bei
den Bulgaren.
"Muveltseg es Hagyomany" 1971, t. 13-14, s. 664; Attila PaladiKovacs, Einige Bemerkungen
ii.ber die Traggeriite
der ungarischen
Bauernschaft.
"Muveltseg es Hagyomany" 1971, t. 13-14, s. 412, .ryc. 1. Zasięg rezginii w Polsce
w oparciu o materiały pracowni Polskiego Atla.su EtnogtI"aficznego, zebrane według
kwes.tionariusza Józefa Gajka (Transp01·t i komunikacja
lądowa. "Archiwum Etnograficzne" nr 22, Wrocław 11960) i matel'ialy rękopiśmienne K. Moszyń'skiego, podał
Z. Klodnicki, Transport
mit Menschenkraft
in Polenin
der ersten Half te des
XX. Jahrhunderts.
"Muveltseg es Hagyomany"
1971, t. 13-14,
:s. 597, mapa V.
A. L Czabiaruk, Nazwa prystasawannia,
u ja/dm nosiac siena, salomu. [w:] Dy,ialektalagiczny
atłas biełaruskaj
mowy
(pod red. R. I. Awanesawa i in.) Mińsk
1963, mapa 2~4.
11

Paul

nischen

Schweiz,

�78

ZYGMUNT

Ryc. :3. Rezginia kabłąkowata,
Ivankovo, pow. Vinkovci, Slavonia

KLOONICKl

Wśród
rezginii
kabłąkowatych
można
wyrozmc
dwa
warianty:
1. Kabłąki
są odsunięte
od siebie,
a łącząca je siatka nie pokrywa powierzchni w obrębie każdego z kabłąków, ryc. 1. Do tej odmiany można, z pewnymi zastrzeżeniami,
zaliczyć małe rezginie z północnej Estonii, w których kabłąki są połączone
tylko dwoma sznurkami, ryc. 2. Taką
małą rezginię z ładunkiem niesie się
w ręku, przy czym kabłąki
służą
jako uchwyty.
2. Kabłąki są blisko
siebie, tak, że rezginia po rozłożeniu
tworzy kształt zbliżony do koła; za-

mknięta kabłąkami powierzchnia jest
zapleciona siatką, ryc. 3-5.
Rezginie kabłąkowate
występują na obszarach nadbałtyckich
i w północnej, naddunajskiej
części zasięgu śródziemnomorskiego,
por. mapa I.
Rezginie o drążkach prostych również występują
w dwóch wariantach: we Włoszech drążki są połączone równoległe usytuowanymi
sznurkami, ryc. 6, a na Półwyspie Bałkańskim siatką, ryc. 7-8, mapa I.
Poza Europą rezginie były używane w Syrii 12 i Maroku przy sprzęcie zbóż. Znane były także w starożytnym Egipcie, gdzie używano ich
do transportu
kłosów zbóż na osłach 13. W poludniowej Etiopii kobiety z plemienia Banna używały nosiłek napłecznych
w postaci dwóch
owalnych, względnie jednej kolistej
obręczy z rzadką siatką wyplecioną
ze skórzanych
rzemieni 14. Wyraźne
pokrewieństwo
z rezginiami wykazują północnoruskie
nosiłki myśliwskie kroszni.
III. N a z w y r e z g i n i i. W nazwach rezginii odbija się zarówno
kształt i technika wykonania,
jak i funkcja tego narzędzia. Formę rezgin ii odzwierciedlają
nazwy kabląki, kabluki z pogranicza polsko-ruskiego
Ryc. 4. Rezginia kabłąkowata,
rezgm,
Wierzchlesie, pow. Sokółka

12

B. DTobnjaković, op. cit., s. 125.

K. MQszyń:skd,op. cit., § 63l.
Elisabeth Pauli, MaterieIle KUltU1' der Banna und Hammar, [w:] Ad. E. Jensen (red.), Altvi:Hker Siid-Athiopiens,
Stuttgart 1959, s, 349 i ryc. 31-2a, 31-2b, 31~3.
1·3
I4

�Rezginie

Ryc. 5. Transport

79

w Europie

przy pomocy rezginii kabłąkowatej,
Hajnówka

rjeski,

Nowoberezowo,

pow.

oraz nazwy Zooga, Zoogacl, Zoogusecl tzn. "łuki", ze wschodniej Łotwy. Do
grupy nazw wiążących funkcję rezginii z jej formą należy zaliczyć germańskie nazwy typu heubogen,
(ho)bdga, hobue, fuadaschbogn,
futterbogen, laubbogen, streubogen
itp., gdzie pierwszy człon nazwy określa
rodzaj noszonego ciężaru, tj. siano, paszę, liście, ściółkę, a drugi znaczy
"kabłąk, łuk". Z funkcją rezginii wiążą się nazwy: heutrage z akr. Gtissing w południowym
BurgenIandzie,
nosze, noszki z pogranicza polsko-ruskiego oraz kandmecl (1. mn. od kandma - nieść) w północnej Estonii.
Z techniką wykonania tego narzędzia wiąże się nazwa typu rezginie,
rezgine. Autorzy są zgodni co do tego, że jest to nazwa pochodzenia bałtyjskiego 15. Litewskie
ri?gzti znaczy "wyplatać,
dziać etc.", lotewskie
rezgit zaplątać, zawikłać, lit. regztis "siatkowaty pojemnik do siana, nosiłki do siana, kosz", lot. rezgis "plecionka" itp. 16 Wskazuje to na fakt, że
15 K. Mos,zyński, op. cit., Si 631;
A. Viires, op. cit., s. 238; G. Wiegelmann,
cit., s. 2113i in.
16 A. Viires, op. cit., s. 283 za E. Fraenkelem
i M. Va~merem.

op.

�80

ZYGMUNT

II'III/IUNIII

ł

iI/IIIIII"t

Ryc. 6. Rezginia z drążkami prostymi,
rete, góry Piemontu, Liguria, środkowe
i południowe Włochy

Ryc. 7. aezginia

z drążkami
"Vb7'zóbla, Rodopy

prootymi,

KLODNICKI

sia tka łącząca kabłąki była dawniej
plecionką 17. Zważywszy, że bardzo
podobne nazwy, np. mrezage występują w zachodniej części Półwyspu
Bałkańskiego, a być może nawet zaliczyć tu można włosko-albańską nazwę rete, rjete, gdzie nie można
oczywiście doszukiwać się wpływów
bałtyjskich, należałoby przyjąć bardzo dawne, może praindoeuropejskie
pochodzenie tego typu nazwy i być
może desygnatu.
Szereg nazw określających rezginie obejmuje także inne narzędzia do
noszenia. Nazwie rezginii koszel, kas.~els z południowo-wschodniej Łotwy
odpowiada rosyjskie kosel, tj. torba,
worek, rezginia itp. wyplatane.z kory 18. Tak samo nazywają się w cześci Białorusi i Litwy kobiałki wyple-

Ry&lt;:. 8. Transport prz.\' pomocy rezginii
prostymi dnl/.kami, I'rzmi, Ma&lt;:edonic!

l

17 W muzea&lt;:h za&lt;:howało się jeszcze
kilka egzemplarzy !'ei:ginii z siatką uplecioną z łyka. Wiadomości o tak wykonanych rezginiach można także znaleźć w lite['aturze; por. N.-A. Br.ingeus, op. cit., s. 87; A. Viires, op. cit., s. 2112-28:l; materiały
rękopiśmienne K. Moszyńskiego.
l.~ Franciszek
Sławski, Słownik
etymologiczny
języka
polskiego,
t. 2, Kraków
1958-1965, s. 539; A. VUres, op. cit., s. 284.

�l!ezginie

Si

w Europie

#
tJ
li

r-, ,..,.....,•...•

~1
Mapa

II.

Przybliżone

zasięgi niektórych

nazw rezginii w Europie

1 - mrezagc,
reźgine,
rc.zwiny
itp.; 2 krośnje,
krosni;
3 bogen, (ho) baga, IJUga, pulca, tutterbogen,
laubbogen, streubogen
cr.znli, vrzunl;
6 - zgcncralizo\vane
zasięgi
rezginii

6 -

Lud,

tom

LVIII

6

rete, ,oete, rjete:
4 heuitp,; 5 - vbrzóbla,
vih',zame,
(por. mapa I).

�82

ZYGMUNT

KLODNICKI

cione z kory techniką krzyżowo-taśmową, noszone na pasku przez ramię.
Nazwa ta jest ściśle spokrewniona z ogólnosłowiańskim terminem kosz
używanym na określenie różnych wyplatanych pojemników. Nazwa krosznie oznacza oprócz rezginii także nosidła do noszenia wody i drewniane
skrzynki napleczne, używane przez wędrownych szklarzy (Słowacja, sporadycznie w południowej Polsce). W okolicach Pińska rezginię nazywają
rept'uch. Podobnie nazywa się płócienna torba na owies dla konia w Polsce, na Ukrainie i u Rosjan 19.
IV. P r z e r y wan y z a s i ę g r e z g i n i i. Rezginie w Europie występują na dwu dosyć zwartych obszarach tworząc przerywany zasięg
baltycko-śródziemnomorski. Za tym, że jest to zasięg przerywany, przemawia analiza zarówno mapy form, jak i nazw rezginii. Rezginie kabłąkowate zajmują północną, alpejską część zasięgu śródziemnomorskiego
i są formą wyłączną na obszarach nadbałtyckich. Podobnie wygląda rozmieszczenie części nazw tego narzędzia, mapa II. Na obu obszarach powtarzają się nazwy typu krosnje - krosni; mrezage - rezgine, rezwiny;
heubogen - (ho)bdga, buga, puka itp.
Rezginie w postaci siatki, bądź kilku sznurków rozpiętych między
dwoma prostymi drążkami, występują w strefie śródziemnomorskiej jako
forma wyłączna. W pewnym stopniu podobne do nich są rezginie estońskie, które niekiedy mają kabłąki słabo wygięte i połączone siatką; a niekiedy tylko parą sznurków, ryc. 2. Kuszące jest zatem przypuszczenie, że
występujące na peryferiach Europy rezginie o prostych lub prawie prostych drążkach, są formą starszą od rezginii kabłąkowatych. Świadczyłby o tym zarówno peryferyjny zasięg, jak i prostsza, bardziej prymitywna forma. Wartość tego przypuszczenia osłabia fakt, że w starożytnym
Egipcie, znane były rezginie kabłąkowate 20. Również wspomniane nosiłki
napleczne z poludniowej Etiopii i z północnej Wielkorusi są bliższe formą
rezginiom kabłąkowatym.
P o d s u m o wan i e. Wydaje się faktem 'bezspornym, że rezginia
jest bardzo starym wytworem kulturowym. Przemawiają za tym:
a) typowo rezidualny, przerywany zasięg baltycko-śródziemnomorski
zarówno samego narzędzia, jak i jego nazw;
b) bardzo prosta konstrukcja tego narzędzia, wywodząca się przypuszczalnie od sznurkowych, a nawet wiklinowych pętli i siatek do noszenia
na plecach.
Współcześnie rezginia jest używana głównie do przenoszenia paszy lub
ściółki dla bydła na obszarach, na których gospodarka hodowlana odgrywa mniejszą rolę aniżeli rolnictwo. Natomiast tam, gdzie dominuje paster-

19
20

F. Sławski, op. cit., t. 3, Kraków 1966-1969, s. 88-89.
B. Drobnjaković, op. cit., ryc. 4.

�Rezginie w Europie

83

stwo, a więc w Alpach i Karpatach, rezginia w zasadzie nie jest znana.
Na wielu obszarach Europy, a zwłaszcza w strefie lasów liściastych, gospodarka sienna jest dosyć późnego pochodzenia 21. Zestawiając ten fakt
z dawnością rezginii prawdopodobnym staje się przypuszczenie, że mamy
tu do czynienia z prastarym narzędziem rolniczym używanym dawniej
do transportu ściętych kłosów. W miarę jak w rolnictwie dokonywała się
ewolucja od zżynania samych kłosów do zżynania całych źdźbeł zbóż,
a w gospodarce hodowlanej rolników dokonywało się przejście od zimowego wypasu bydła w lasach liściastych do gospodarki 'siennej, rezginia
tracąc zastosowanie w rolnictwie stała się typowym narzędziem do transportu siana, liści i ściółki dla bydła.

ZYGMUNT KLODNICKI

THE REZGINIA IN EUROPE
(Summary)
The author attempts to summarize the discussion which has been going on
since 190B (K. Rhamm, op. cit.) concerning the rezginia in Europe. The heretofore
discus.sions concerning the origin of this implement have restricted themselves
most frequently to its form in the .shape of a net stretched between two hoops.
In contradistinction to his predeceSiSOr,g
the author considers the rezginia to be
a net or &amp;trings stretched parallel to one another on straight rods or rods bent
into the shape of a hoop.
21 J. G. D. Clark,
Prehistorie
Europa. The economic Basic. Tłum. J. Kostrzewski, Europa przedhistoryczna.
Podstawy
gospodarcze,
War.szawa 1957, pisze na
s. 146: "... bydło [...] korzystało [...] z liści i galęzi drzew liściastych, zw.laSlZcza
wiązu i 'lipy, jako paszy zimowej; stosowało się to szczególnie do okresu przed
powstaniem zwyczaju zbierania siana we wcze.snym okresie żelaza". Dalej, na
s. 152: "... 2Jbieranie siana na więks:zą skalę, poświadczone przez istnienie żelaznych sierpów zrównoważonych, a w okresie rzymskim kos, zapoczątkowano w końcowych stadiach epoki przedhistorycznej". Tamże na s. 1::3'5-137 o przedhistorycznych żniwach polegających na ścinaniu samych kłosów. K. Maszyńsk.i, op. cit.,
§ 118, podał kilka przykładów śwliadczących o tym, że j8SelCzew XIX w. tu i ówdzie
w Europie "... np. w niektórych zakątkach Litwy do niedawna bydlo rogate musiało się zimą obywać bez rSiianai slomy, pasąc się :po całych dniach w lasach [...],
w pewnych zakątkach Polesia, np. w okolicy Dawidgródka, niektórzy chłopi tamtejsi dawniej przez całą zimę trzyrnalipodobno swe bydlo na takiej paszy leśnej".
Dalej (§ 199) autor pisze o "... ;prastarym zwyczaju żęcia samych tylko kłosów który to zwyczaj poprzedzał dzisiejszy i zachował się jeszcze gdzieniegdzie w Europie (np. w okolicy Alessio w Albanii)".

�84

ZYGMUNT

KLODNICKI

There is no doubt that the rezginia in the above proposed meaning of the
word is a very old cultural implement. In favor of thi.s argument are the following:
a) the typically residual range from the Baltic lo the Mediterranean of both
the implement itself (M",p I) as well as its names (Map II).
b) very :simple construction of the implement coming presumably from loops
and nets of string or wickerwork for carrying on the shoulders.
Nowadays the rezginia is used mainly for carrying fodder or litter on one's
back for cattle in areas where cattle raising plays a lesser role than agriculture.
However, in pLaces where cattle raising is predominant, i.e., in the Alps or the
Carpathians, the rezginia is generally unknown. In many areas of Europe, especially in the zone of deciduoUJSforests, hay-making is of rather late origin.
Considering these faJCbstogether with the antiquity of the rezginia, it is reasonable to assUJme that it is a prehistoric European agricultural implement formerly
used for carrying ears of grain jUJStas they did in ancient Egypt or, not too long
ago, in North Africa and Syria.
As in agriculture the evolution of harvesting ears alone to the harvesting o[
whole stoc.ks took place and in cattle raising there was a change from the winter
pasturage of cattle in the deciduous forests to hay-making, the rezginia lost .its
use in agriculture and became an implement for carrying hay, leaves and litter
for cattle.

ZYGMUNT KLODNICKI

HEUBOGEN IN EUROPA

(Z u s a m m e n f a s s u n g)

Im vorliegenden Artikel vensucht der Verfasser die seit 1908 (K. Rhamm, op.
cit.) gefiihrte Diskussion liber Heubogen in Europa zUJSammenzufas\5en.Die bisherigen Betrachtungen libel' die Herkunft dieses Gerates beschrankten sich meistens
auf ein zwischen zwei Bogen gespanntes Netz. 1m Gegen:satz zu Vorgangern versteht der Verfas.ser unter Heubogen ein zwischen zwei geraden oder bogenartigen
Stangen eingespanrrtes Netz bzw. parallellaufende Schnuren.
EJs scheint unbestreitbar
zu Isein, dass der Heubogen, in dem von uns vorgeochlagenen Sinne des Wortes, ein sehr alter Kulturelement
ist. Dafiir sprechen:
a) die fUr die Restgebiete typis'che, baltisch-mittelmeerliindische
inselartige Verbreitung des Gerates (Karte I) wie ,seiner Bezeichnungen (Karte II),
b) die sehr unkomplizierte Konstruktion des Gerates, del' wahrscheinlich Schnurode·r Weideschl.aufen UIld Netze den Anfang gegeben haben und zum Tragen
auf dem Riicken gedient haben.
Gegenwartig dient del' Heubogen VOl' allem zum Eintragen von Fuller und
Streue fU'r das Vieh, be.90nders in Gegenden, in denen Viehzucht eine geringere
Rolle spielt als Acker-bau. In Land:schaften dagegen, in denen Schafzucht vorherrscht, in den Alpen also und im Ka.rpatengebiet, ist del' Heubogcn an und fur

�Rezginie w Europie

85

sich unbekannt. In vielen Gebieten EuropaJS, besonders in LaubwaIdzonen, hat sich
die Heuwirtschatt verhii.ltni.smassig spat entwickelt. We= wir diese Tatsachen mit
dem Alter des Heuoogcns verglekhen, scheint die Annahme nahe, dass er cin in
der Landwirtschaft
gebrauchtes uraltes europaisches Gerat ist, das fruhel' zum
TranspOrt der Ahrenmahd verwendet worden ist, ahnlich wie im altertilmlichen
Agypten und, auch unlangst noch, in Nordafrika und in Syrien. 1m Laufe del'
Zeit, da man VOl' del' Ahrenmahd langs.am zur Halmernte i.iberging und in del'
L,mdwirtS:chnft von del' Winterweide in Laubwalder.n zur Heuwirtschaft, verIor del'
Heubogen die Anwendung in del' Landwirtschaft
und wurde zum Heu-, LaubUM Streugerat.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10186" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10164">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1dca223beaefe13b8a887454eac97a9a.pdf</src>
        <authentication>fa02aa95edefce64fe75e86d3142c521</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121164">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4581</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121165">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121166">
                <text>plastyka ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121167">
                <text>rzeźba ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121168">
                <text>Pomorze - platyka amatorska</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121169">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4254</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121170">
                <text>Przegląd plastyki amatorskiej.Cz.III / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121171">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.2 ; s.107-120</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121172">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121173">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121174">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121175">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121176">
                <text>I I . 1. Wojciech Barzykowski,

Gdynia. Światowidy,

drewno.

Aleksander Jackowski
PRZEGLĄD TWÓRCZOŚCI PLASTYCZNEJ AMATORÓW,
CZ. III. POMORZE (RZEŹBA)
Granica sztuki ludowej i amatorskiej
Przedmiotem tego omówienia są cztery równocześnie
zorganizowane i wzajemnie się uzupełniająco w y s t a w y :
w Szczecinie — sztuki ludowej oraz rzeźby i malarstwa
a m a t o r ó w m . i n . w o j e w ó d z t w koszalińskiego i szczecińskiego,
w G d a ń s k u — a m a t o r ó w tego w o j e w ó d z t w a , w Oliwio —
pokonkursowa wystawa rzeźby ludowej północnej Polski.
Daly one w sumie dosyć pełny obraz plastyki amatorskiej
Pomorza, dały t e ż m a t e r i a ł do refleksji, któro c h c i a ł b y m
uczynić głównym tematem tego „ p r z e g l ą d u " . Chodzi t n
0 granice między s z t u k ą l u d o w ą a a m a t o r s k ą , granice coraz
mniej uchwytni-, zwłaszcza w twórczości rzeźbiarskiej.
Dlatego t e ż omawiam razem wystawy sztuki amatorskiej
1 ludowej.
Pojęcie granicy kojarzy się nam z linią d e i n a r k a c y j n ą
oddzielającą dwa, odrębno obszary. Tymczasem wiele zja­
wisk, zwłaszcza w sferze k u l t u r y , nie da się w ten sposób
w y o d r ę b n i ć . G r a n i c ą jest t u mniej czy bardziej rozległy
obszar. W i d a ć to w y r a ź n i e na p r z y k ł a d z i e sztuki ludowej
i plastyki amatorskiej.
Oczywiście w postaci modelowo czystej dość ł a t w o jest
zdofiniować różnice m i ę d z y obu t y m i pojęciami. R ó ż n i c e
1

2

zacierają się jednak w strefie p o ś r e d n i e j . Jest to zrozumiałe,
zwłaszcza w fazie zaniku dawnej, wyraźnie odrębnej k u l t u r y
ludowej, w fazie przenikania do świadomości t w ó r c ó w różno­
rakich bodźców i wzorów estetycznych.
Dawniej odrębność i względna trwałość k u l t u r y ludowej
p o w o d o w a ł y krystalizację form wspólnych, powszechnych
w danej grupie. Potocznie nazywa się t o stylem ludowym.
Styl t e n w y s t ę p o w a ł w żywej praktyce, tworzony przez l u d ,
ale i k s z t a ł t u j ą c y estetyczne n a w y k i tegoż l u d u . Obccnio
stereotyp tego stylu przesuwa się ze sfery p r a k t y k i codzie­
nnej do sfery tradycji, a — ścisłej m ó w i ą c — jednej z trady­
cji, jednego z wzorów estetycznych, do k t ó r e g o świadomie się
nawiązuje.
Powstaje zjawisko pozornie paradoksalne. Ginie baza,
z k t ó r e j w y n i k a ł a odrębność ludowego n u r t u k u l t u r y , sama
k u l t u r a m a coraz bardziej reliktowy charakter, a jednocześ­
nie tworzona dziś jeszcze sztuka ludowa w pewnych
przypadkach rozwija się. Rozwiązuje nowe zadania, odpo­
wiada na nowe potrzeby, ujawnia — pełniej nawet niż to
miało miejsce dawniej — indywidualny talent jednostki,
jej inwencję. W ł a ś n i e dlatego że coraz mniej krępują, j ą
normy d e t e r m i n u j ą c e k s z t a ł t dawnej twórczości ludowej.
Sztuka tworzona obecnie stanowi więc zarówno relikto-

107

�Eugeniusz Michalski, Zimowiska, pow. Słupsk: I I . 2. Kobieta z grzybami, drewno, wys. 36 cm. I I . 3. Aniołek, drewno,
wys. 23 cm. I I . 4. Sarkofag królewski, drewno, wys. 16,5x27 cm. I I . 5. Wojciech Strahl, Ustka. Szopka, drewno,
5 6 x 5 7 cm. 11. 6. W ł a d y s ł a w a Adrianowa, Kruchowo, pow. Mogilno. Chłop z dzbanem, drewno, wys. 25 cm.

108

�w ą fazę dawnej, tradycyjnej, j a k też nosi cechy nowe,
sprowokowane przez inne funkcje, przez inne bodźce estety­
czne- Można chyba wyróżnić trzy główne kierunki jej ewolu­
cji. Pierwszy to roztopienie się w kulturze współczesnej,
przejęcie powszechnie w y s t ę p u j ą c y c h norm estetycznych.
D r u g i — stylizacja m o t y w ó w ludowych,
świadome ich
konserwowanie i rozwijanie. Trzeci — tworzenie w izolacji
od k u l t u r y otaczającej, wypowiadanie się na m i a r ę swych
umiejętności, potrzeb i świadomości.
„ R o z t o p i e n i e się w kulturze w s p ó ł c z e s n e j " dzieje? sie
na r ó ż n y c h szczeblach, dotyczy różnych wzorców postaw
estetycznych. Jednocześnie bowiem w kulturze naszej
funkcjonują różne wzorce, od „ j a r m a r c z n o - d r o b n o m i e s z c z a ń skich" po model współczesnych ambitnych p o s z u k i w a ń twór­
czych .
„ S t y l i z a c j ę " , ś w i a d o m e uprawianie konwencji
ludo­
wych, spotyka się dziś zarówno u k o n t y n u a t o r ó w dawnej
sztuki ludowej, j a k i a m a t o r ó w - i n t e l i g e n t ó w . I u jednych,
i n drugich w y n i k a ze świadomej decyzji, ponieważ jest to
forma sztuki najbliższa im uczuciowo, a nawet i dlatego,
że dość ł a t w a w realizacji i g w a r a n t u j ą c a pewien status
materialny (sprzedaż, opieka, stypendia, nagrody). Odróżnia
jednak wielu z t y c h t w ó r c ó w od dawnych — „ l u d o w y c h "
stopień konieczności. Dawni t w ó r c y musieli w y p o w i a d a ć się
zgodnie z n o r m ą e s t e t y c z n ą grupy, norma t a b y ł a ich
w ł a s n ą n o r m ą , świat, w k t ó r y m t k w i l i b y ł ich ś w i a t e m .
B y l i ludźmi jednej estetyki. Współcześnie — poza auten­
tycznymi, starymi t w ó r c a m i ludowymi — m a m y do czynie­
nia przeważnie z l u d ź m i ż y j ą c y m i w k r ę g u d w ó c h albo

i więcej „ e s t e t y k " . Rzeźbiarz „ l u d o w y " ubiera się po miejs­
k u , mieszka w pokoju z meblami na wysoki połysk, korzysta
z telewizora, chodzi do kina, w kościele z a c h w y c a j ą go
rzeźby wcale nie ludowe. Tworzy jednak w konwencji
ludowej, bo j ą zna, rozumie, bo jest m u najprzydatniejsza.
Trzecia grupa — to p r y m i t y w i , żyjący często poza spo­
łecznością lokalną, ludzie dziwni, „ i n n i " , wyizolowani
z normalnego życia społecznego. He-ródok, Nikifor, Dorota
L a m p a r t i i m podobni. T w ó r c y samorodni, naiwni, pry­
m i t y w n i . Żyjący niegdyś w k r ę g u ludowej k u l t u r y , ale nie
mieszczący się w niej.
A więc w perspektywie m o ż n a widzieć j a k b y trzy osio
krystahzacyjne, wokół k t ó r y c h s k u p i a ć się będzie twórczość
w y w o d z ą c a się z grupy „ l u d o w e j " — roztopienie w kulturze
powszechnej, n a w i ą z a n i e świadome do zasad i form sztuki
ludowej, twórczość spontaniczna, „ n a i w n a " , mało uwarun­
kowana jakimikolwiek w p ł y w a m i k u l t u r o w y m i .
Nietrudno z a u w a ż y ć , że podobne procesy z a c h o d z ą
i w twórczości a m a t o r ó w . Rozmywanie się granic jest więc
rzeczą n a t u r a l n ą i na pewno z biegiem czasu granice „ludo­
w y " — „ a m a t o r s k i " b ę d ą jeszcze bardziej p ł y n n e . W y r a ź n e
są bowiem o d r ę b n e modele skrajne — z jednej strony sztuka
ludowa w y w o d z ą c a się z tradycji, z drugiej twórczość
a m a t o r ó w zrodzona ze świadomej percepcji sztuki profes­
jonalnej, rozumiejąca i p o d c h w y t u j ą c a jej intencje. A m i ę d z y
nimi leży szeroki pas graniczny, strefa pośrednia, k t ó r a
orzszorza się z roku na rok. Obszar wspólny, k t ó r y w zależ­
ności od sytuacji nazywany b y w a „ l u d o w y m " lub „ a m a t o r ­
skim".
109

�N a s t ę p u j ą bowiem dwa równoległe procesy. Twórczość
ludowa ewoluuje, w c h ł a n i a coraz to nowe elementy k u l t u r y
otaczającej. Kozsadza jej ramy inwencja, swoboda inter­
pretacji n i e p o r ó w n a n i e większa, niż to miało miejsce w
okresie życia odrębnej ludowej k u l t u r y . Nowe funkcje,
nowe potrzeby odbiorcy czy instytucji sprawującej opiekę
nad współczesną s z t u k ą l u d o w ą sprzyjają również poszuki­
waniom, zwłaszcza w rzeźbie. „ L u d o w o ś ć " coraz częściej
wynika, więc nie z w e w n ę t r z n e j konieczności, ale ze świado­
mej decyzji. Nie jest to j u ż sztuka żywa, autentyczny
wyraz odrębnej k u l t u r y , lecz sztuka u p r a w i a n a , świa­
domie kultywowana, jak m u z y k a renesansu czy cenne
i p i ę k n e rośliny. A jednocześnie w nurcie twórczości po­
wszechnej, niezawodowej, amatorskiej—tradycje ludowe
również
stają
się
przedmiotem
kultywacji,
naśla­
downictwa, inspiracji. Świadomie n a w i ą z u j ą więc do ludowej
s t y l i s t y k i : malarka na szkle Ewelina P ę k s o w a czy K a t a r z y n a
B a n a ś , r z e ź b i a r z e : A n t o n i Toborowicz, A d a m Słowiński,
W i k t o r Szewczyk, H e n r y k Zegadło i wielu innych. N a w i ą ­
zuje rzesza a m a t o r ó w do zasad ludowej rzeźby, nie zawsze
nawet z miłości a często z pobudek czysto praktycznych.
P o n i e w a ż figurka „ l u d o w a " jest ł a t w a do zrobienia, nie
wymaga ani obserwacji natury, ani s t u d i ó w a k t u — jest
stosunkowo prosta. P o n i e w a ż figurka taka ł a t w o staje się
przedmiotem handlu, a zapotrzebowanie Cepelii, B H Z Desy
czy Veritasu wciąż jeszcze rośnie.
A do tego naturalnego procesu zacierania się granic
pojęć dodajmy jeszcze z a m ę t terminologiczny, różne rozu­
mienie określenia „ l u d o w y " , wynikłe z odmiennych p u n k t ­
ów obserwacji zjawiska. „ L u d o w e " co innego znaczy w od­

niesieniu do przeszłości, co innego na wsi mazowieckiej
i co innego w środowisku g ó r n i c z y m na Śląsku. „ L u d o w o " —
to forma, styl, ale kiedy indziej oznacza twórczość osoby
pochodzącej i żyjącej na wsi. Sztuka ludowa — to arcy­
dzieła dawnej r z e ź b y i drzeworytu, ale równocześnie i kicz
jarmarczny i makatka z jeleniem czy kotkiem, albo rzemieślniczo powielany haft kaszubski, czy gliniane f i g u r k i z K c y n i .
Często, co t y l k o się da nazywa się mianem „ l u d o w e " ,
ponieważ sztuka ludowa otoczona jest specjalną opieką,
są środki na jej podtrzymywanie, na konkursy, wystawy,
nagrody, stypendia dla twórców, nie ma zaś t y c h środków
dla a m a t o r ó w . Nazywa się więc l u d o w y m i mierne i typowo
amatorskie, pejzaże braci P ó ł t o r a k ó w z Kielc, ł a d n e , ale
amatorskie (w pewnej mierze naiwne) obrazki Józefa Franusiaka. W t y m przypadku dzieli się go na p o ł ó w k i : l u d o w ą
i a m a t o r s k ą . Obok bowiem pejzaży ze stron rodzinnych
Framisiak maluje też kolorowe, ukwiecone Madonny, świa­
domie stylizowane na ludowe. Widziałem na warszawskiej
wystawie w Domu Chłopa k a r t k i wskazujące na to, co
zakupiło jedno z naszych m u z e ó w etnograficznych. K u p i ł o
połówkę „ l u d o w ą " Franusiaka. A co zrobić z d r u g ą połową,
równic, jeśli nie bardziej, c h a r a k t e r y s t y c z n ą dla indywidual­
ności artysty ?
Podobne pytania nasuwa twórczość ciekawego amatora
z Polwicy — J a r o s ł a w a F u r g a ł y , k t ó r y niekiedy świadomie
nawiązuje, do ludowych wzorców.
U k s z t a ł t o w a ł się niepisany zwyczaj, że za „ l u d o w y c h "
poczytuje się wszystkich m a l u j ą c y c h na szkle. I zawodowego
plastyka, masowo malującego dla Cepelii stylizowano obraz­
k i góralskie (np. St. G a ł k a z Zakopanego), i początkującego

I I . 7. Jan Gajdowski, Grudziądz. Matka Boska z Dzieciątkiem, drewno, wys. 42,5 cm. 11. 8. Edward Kołacz, Szczecin. Grupa,
drewno patynowane, wys. 51,5 cm.

110

�amatora miejskiego, skoro zechciał zabawić się na ludowo
(Woźniak z Siedlec), stare kobiety wiejskie, k t ó r y m pora­
dzono, aby gryzmoliły na szkle rodzajowe scenki, nic nie
mające wspólnego z d a w n ą t r a d y c j ą regionalną czy formą
ludową.
W Szczecinie jako „ l u d o w e " figurują na wystawie
sztuki ludowej „ m o r z o k s z t a ł t y " Stanisława Tychawskiego
ekonomisty, człowieka nic nie mającego wspólnego ze s z t u k ą
ludową, i t p . Zamęt pojęciowy świadczy czasem w туе/, o nie­
frasobliwości i nieuctwie. P r z y k ł a d e m — reprodukowana
niedawno w „Polskiej Sztuce L u d o w e j " notatka z „ G a z e t y
P o z n a ń s k i e j " , w której dumny t y t u ł „ s z t u k a ludowa wciąż
ż y w a " zdobi zdjęcie koszmarnej kariatydy z drewna, nie­
udolnie naśladującej miejski kamienny pierwowzór.
Wszystko to sprawia, że w świadomości społecznej,
mimo wysiłków etnografów, pojęcie sztuki ludowej staje się
core z bardziej nieostre, nieokreślone. Coraz też częściej
występuje ono wymiennie z pojęciem amatorst w a. W i d a ć to
zwłaszcza na tych terenach, gdzie nie. ma już żywych
ośrodków zachowujących dawno tradycje, a konkursy i wy­
stawy, zmierzające do uaktywnienia jednostek i reaktywo­
wania zamierających rzemiosł, obsylane są w znacznej części
przez a m a t o r ó w . Tak więc we Wrocławiu konkurs na wy­
cinankę i malowankę ludową ujawnił t y l k o j e d n ą osobę,
k t ó r a nadesłała wycinanki... kurpiowskie, całą resztę sta­
nowili amatorzy, którzy przedstawili praco (przeważnie
mierne) nawiązujące do ludowych m o t y w ó w . Jednego t y l k o
twórcę ludowego ujawnił również Zielonogórski konkurs na
s z t u k ę ludową i p a m i ą t k ę . I n n a rzecz, że n a d e s ł a n e na
ten konkurs rzeźby a m a t o r ó w niewiele się różniły od tych,
3

4

Jzajasz Rzepa, Reda, pow. Wejherowo. I I . 9. Św. Franciszek,

drewno, wys. 45 cm. I I . 10. Paw,

drewno d l . 57 cm.

k t ó r e spotykamy w sklepach Cepelii czy w regionalnych
muzeach. Podobna sytuacja zaistniała też na Pomorzu,
jest to bowiem nie przypadek a prawidłowość.
Rzeźba na wystawach pomorskich
J e d n ą z najciekawszych pozycji wystawy w Oliwie
b y ł y rzeźby Eugeniusza Michalskiego (il. 2-4), reprezentujące
cechy formalne—typowe dla ludowej s z t u k i — s t a t y c z n o ś ć
figury, równowagę k o m p o z y c y j n ą o p a r t ą n ą symetrii wzdłuż
osi pionowej, rzadziej na r ó w n o w a d z e ciężaru b r y ł . F i g u r k i
Michalskiego cechuje zarazom dekoracyjne traktowanie
szczegółów, ubioru, włosów — żłobionych równoległymi row­
kami, oczu, ust, zarostu twarzy. Na tle ogromnej produkcji
współczesnej, w rzeźbach t y c h dostrzec, m o ż n a szczególnie
w y r a ź n ą więź z d a w n ą rzeźbą rozwiązaną w konwencji deko­
racyjnej. Mają przy t y m o d r ę b n y , indywidualny charakter,
przejawiający się w typie stylizacji twarzy, w opracowaniu
dekoracyjnym szczegółu. Autor pozostaje w k r ę g u t e m a t y k i
sakralnej, rozszerzając j ą na sceny z historii, niemal równie
dalekie w czasie, uświęcone rolą w przeszłości narodu.
R z e ź b y Michalskiego znalazły się również na szczeciń­
skim przeglądzie a m a t o r ó w . Takie same w warstwie sty­
listycznej, nieco inne w tematyce. Doszły bowiem f i g u r k i
świeckie.
Czy to jest w p o r z ą d k u ? Sądzę, że tak. Gdyby k t o ś
żądał jednak klasyfikacji bardziej zdecydowanej, powie­
d z i a ł b y m — są to rzeźby bliższe formalnie sztuce ludowej.
Nic jednak nie wiemy o autorze, skoro więc jego życiorys
to potwierdzi — t y m bardziej uznamy go za „ l u d o w e g o " .
Ale co będzie, gdy się okaże, że to typowy amator, miejski
inteligent czy robotnik, w y p o w i a d a j ą c y się w ludowej kon­
wencji ? Kwalifikacja zależeć będzie wówczas nie t y l k o od
cech formalno-stylistycznych ale i od życiorysu t w ó r c y .
K t o ś , k t o go zna, umieści rzeźby w jednej ł u b drugiej

111

�I

szufladzie, chociaż dla widza z z e w n ą t r z b ę d ą to t e s a m e
rzeźby. ( R o z w a ż a m t u na k o n k r e t n y m przykładzie s у t u ac j ę, czytelników p r a g n ę uspokoić, że z racji swego życio­
rysu Michalski jest t w ó r c ą ludowym).
Z kolei zainteresujmy się Edwardem K o ł a c z e m , ( i l . 8)
k t ó r e g o rzeźby, pokazano w Szczecinie jako ludowe, spotyka
się na wystawach opatrzonych r ó ż n y m i etykietkami. A więc
j a k i jest Kołacz ? Ludowy, amatorski, naiwny, spontaniczny ?
Jest po trosze k a ż d y m , najmniej jednak „ l u d o w y m " , skoro
za p u n k t wyjścia w e ź m i e m y cechy formalne rzeźb i życiorys
t w ó r c y . Cechą c h a r a k t e r y s t y c z n ą prac K o ł a c z a jest r u c h ,
linia p ł y n n a , gest dynamiczny, a nie zastygły w hieraty­
cznym znaku. B r y ł a modelowana miękko, bardziej na k s z t a ł t
gliny n a k ł a d a n e j iwrażliwie modelowanej niż j a k klocokdrowna, z którego świątkarz wyciosywal figurę, eliminując to, co
niepotrzebne. Są więc u K o ł a c z a przysadzisto dziady i baby,
jak wielkie grzyby wyrosłe z ziemi, pary t a ń c u j ą c e , grupy
figur świetnie- skomponowano, p r z e w a ż n i e na tej zasadzie,
że mniejsze otaczają wieńcem c e n t r a l n ą p o s t a ć ( i l . 8).
Nierzadko inspiracją rzeźbiarza staje się kora, narośl, huba,
sęk. Stają się źródłem rzeźbiarskiego p o m y s ł u , wprowadza­
jąc zróżnicowanie materii, f a k t u r y . W y o b r a ź n i a K o ł a c z a
jest typowo rzeźbiarska, ekspresyjna, nic też dziwnego, żo

Zygmunt Oiler Starogard Gd. I I . 11. Król,

112

r z e ź b y jego pokazane w N R F znalazły t a m szczególny
oddźwięk, p r z y r ó w n y w a n e w klimacie i typie ekspresji do
dzieł Barlacha.
N i e k t ó r e proste f i g u r y K o ł a c z a zbliżone są jeszcze do
tego t y p u rzeźb, jakie nazywa się ludowymi, ale istota
jego twórczości jest inna. Wyobraźnia, raczej ekspresjonistyczna, szerszy k r ą g rzeczy widzianych i p r z e ż y t y c h .
A więc jest to nie tyle linia rozwojowa wiodąca do ludowej
t r a d y c j i , co do sztuki samorodnej, spontanicznej, rozwijanej
w sposób eoraz bardziej p e ł n y i ś w i a d o m y . Punktem k r a ń ­
cowym b y ł a b y t u pełno, świadomość i niezależność t w ó r c z a ,
dojrzałość artystyczna. S t ą d toż Kołacz mieści się raczej
w kategoriach nie-ludowych. Potwierdza to zresztą i życio­
rys, p r z y k ł a d awansu kulturowego człowieka, k t ó r y należy
do barwniejszych i ciekawszych postaci środowiska szcze­
cińskiego, szewca, k t ó r y w y c h o w a ł syna na, profesjonalnego
plastyka, jednego z czołowych malarzy w y b r z e ż a .
Szukając k r a ń c o w y c h p r z y k ł a d ó w rzeźby ludowej
i nie-ludowej, na j e d n y m biegunie umieściłbym Michalskiego,
na drugim K o ł a c z a , a więc twórczość, k t ó r a odrywa się
zdecydowanie od ludowych zasad k s z t a ł t o w a n i a rzeźby.
Przypomnijmy t u — rzeźba ludowa nie n a ś l a d o w a ł a n a t u r y
(jak realistyczna), lecz j ą w y o b r a ż a ł a . Upraszczała, deformo-

drewno, wys. 63 cm. Ił. 12. Chrystus Frasobliwy,

drewno, 4 5 x 2 5 , 5 cm.

�I

wala — szukając ekwiwalentu dla idei rzeźby (Piety, Fraso­
bliwego), posługując sio a t r y b u t e m , symbolem, uproszcze­
niem — czytelnym jak znak zrozumiały dla t w ó r c y i od­
biorcy. Do dziś cechą figurek ludowych (czy ludowopodobnych) jest uproszczenie, statyka, zwartość b r y ł y , często,
dekoracyjne i umowne traktowanie szczegółu, ornamentu,
koloru.
Rzeźba „ a m a t o r s k a " natomiast d ą ż y do efektu rea­
listycznego, wzorcem jej jest przeważnie rzeźba nie-drewniana i nie-ludowa. Punktem zerowym jest t u naturalistyczny kicz, docelowym zaś — dojrzałe dzieło, budowane
w konwencji realistycznej czy na p o d o b i e ń s t w o rzeźby
współczesnej. R z e ź b y o t a k i c h ambicjach znalazły się m . i n .
w G d a ń s k u na wojewódzkim przeglądzie twórczości amator­
skiej, niestety były to prace bardzo słabo.
Szeroki pas graniczny, sygnalizowany we wstępie
obszar wspólny ludowo-amatorski, rozciąga się p o m i ę d z y
t y m i k r a ń c o w y m i modelami. Z Gdańskiego p r z e g l ą d u za­
liczam t u blisko trzymetrowe słupy rzeźbiono Wojciecha
Barzykowskiego, nawiązujące do „ Ś w i a t o w i d a " (it. 1) oraz
kolorowe płaskorzeźby w deskach L u d w i k a K a m i ń s k i e g o
w k t ó r y c h autor posługuje się dwoma g ł ó w n y m i planami —
wciętą płaszczyzną t ł a i t r a k t o w a n ą niemal płasko s y l w e t ą
twarzy (il. 27).
1

&gt;
13

113

�Aleksander Słomiński, D ą b r ó w k a Nowa, pow W ę g o r z e w o . II. 15. Portret Prezydenta Wietnamu Południowego,
(fragment),
drewno. I I . 16. Św. Paweł, (fragment), drewno, I I . 17. Delegat Anglii, drewno, malowane, wys. 40 c m .

�I I . 18. Czesław W ą t k o w s k i , Skubarczewo, pow. Mogilno. Kopernik

W obu szczecińskich wystawach „strefę p o ś r e d n i ą "
r e p r e z e n t o w a ł y m . i n . rzeźby Stanisława Szulca z K o b y l a n k i ,
Romana Maruszewicza z Worowa i Jana Strzelczyka z
Strzelczyk, a szczególnie Szulc t w o r z ą w w y r a ź n y m k r ę g u
w p ł y w ó w K o ł a c z a , choć w odróżnieniu od szczecińskiego
mistrza, zachowują w swych figurach s t a t y k ę i symetryczność budowy, co zbliża ich do r z e ź b y ludowej. Maruszewicza
wymieniam t u z innego powodu. Ma dopiero 12 lat, pierwsze
jego prace, rzeźbione bukiety, grzeszą jeszcze p e w n ą nie­
udolnością, ale n a w i ą z u j ą do rzeźb niedawno zmarłego
dziadka chłopca — Zygmunta Skrętowicza.
P r z e c h o d z ą c z kolei do wystawy w Oliwie, jednej
z największych, jakie mieliśmy w kraju, przyjrzyjmy się
reprezentowanym t a m postawom. Materiał, w y j ą t k o w o ob­
f i t y , pozwala na generalizację wniosków, bowiem w ś r ó d 221
wystawionych rzeźb 46 a u t o r ó w m o ż n a było znaleźć niemal
pełen wachlarz postaw t w ó r c z y c h . Tradycje ś w i ą t k a r s k i e
w y s t ą p i ł y już t y l k o sporadycznie, w paru przypadkach.
Nio kapliczka p r z y d r o ż n a i p a m i ę ć dawnych ludowych
rzeźb inspirują dziś większość rzeźbiarzy a raczej ten t y p
figurek, k t ó r e spotyka się w sklepach Cepelii.
Zmiana funkcji rzeźby z kultowej na e s t e t y c z n ą przy­
niosła w efekcie poszerzenie t e m a t y k i i większą swobodę
twórczej wypowiedzi, co oczywiście nie znaczy, że poziom
prac jest w y ż s z y niż w dawnej rzeźbie kultowej. Rozluźnienio rygoru t r a d y c j i poszerza k r ą g rozwiązali i inspiracji,
ale z kolei powoduje, że t w ó r c a zdany jest w większym
stopniu na siebie, że doświadczenie zbiorowe, k t ó r e w sztuce
ludowej stanowiło b e z p o ś r e d n i ą t r a d y c j ę , wzorzec estetycz­
ny — z a s t ą p i o n e zostaje i n n y m systemem odniesień. D l a
n i e k t ó r y c h staje się n i m natura, wówczas d ą ż ą do realizmu,
p r ó b u j ą obserwować modela, i n t e r p r e t o w a ć ruch, szczegół

i cenzor, drewno polichromowane, 1 7 x 2 0 cm.

— na ogół z m i e r n y m skutkiem, r z e ź b a bowiem o t a k i c h
ambicjach wymaga sporych umiejętności technicznych,
znajomości anatomii i t p .
Większość realizuje po prostu f i g u r k i opowiadające o
ludziach, przy czym a m b i c j ą rzeźbiącego jest uczynić te
f i g u r k i możliwie poprawne w proporcjach, trafnie w y r a ż a j ą c e
w y k o n y w a n ą czynność, gest. F i g u r k i r o d z ą f i g u r k i . Wzorcem
dla nich, ldiszą p a m i ę c i o w ą są widziane f i g u r k i , czy to
w scenach szopkowych, czy na fotografiach. Jest zarazem
w t y c h figurkach naturalny stopień uproszczenia, w y n i k ł y
z braku większych doświadczeń warsztatowych, przejawia­
j ą c y się podobnie w pracach ludzi, z a c z y n a j ą c y c h rzeźbić
po to aby ilustrować życie dawne lub i m współczesne.
N a t y p naturalnych uproszczeń w p ł y w a więc nie w y o b r a ź ­
nia, ale obiektywne cechy tworzywa, n a r z ę d z i a , dyspozycji
manualnych.
Rzeźbiarz współczesny nie tworzy w izolacji. W i d z i
prace innych, widzi telewizję, fotografię, widzi w mieście
w i t r y n ę sklepową. To co r o b i nie jest więc t y l k o jego dzie­
łem, a stanowi s u m ę z a p a m i ę t a n y c h obserwacji. W i d a ć to
zwłaszcza na p r z y k ł a d a c h d r u g o r z ę d n y c h , w twórczości
p r z e c i ę t n e j . P o w s t a j ą r z e ź b y bezosobowe, pozbawione od­
r ę b n e g o wyrazu, stylu. Podobne u t w ó r c ó w wiejskich i miej­
skich, „ l u d o w y c h " i a m a t o r ó w .
Utalentowany t w ó r c a osiąga oczywiście i w tej konwen­
cji rezultaty wybijające się ponad przeciętność. N a omawia­
nej wystawie w y r ó ż n i ł b y m w tej grupie „ f i g u r e k " (słupków)
— m i n i a t u r k i u l i W ł a d y s ł a w y Adrianowej (il. 6).
R z e ź b y tego t y p u w świadomości powszechnej w i ą ż ą się
najsilniej z pojęciem r z e ź b y ludowej. I c h „ l u d o w o ś ć " w y ­
r a ż a się w typie uproszczenia, w zachowaniu podstawowych

115

�zasad, takich j a k prostota kompozycji, s y m e t r y c z n o ś ć ,
statyka i t p .
A l e w sytuacji, gdy na t w ó r c ó w tak miejskich, j a k
wiejskich, działają r ó ż n o r o d n e bodźce artystyczne, w y b ó r
wzorca wiąże się z poziomem świadomości, z wykształce­
niem, z upodobaniami.
Powstaje sytuacja paradoksalna kiedy do dawnej sty­
l i s t y k i świątkarskioj n a w i ą z u j ą coraz liczniej ludzie wy­
kształceni — czasom z wyrachowania, często jednak z
autentycznej potrzeby, z sentymentu dla k u l t u r y lat młodo­
ści, dla rodziców • — podczas gdy rzeźbiarze ze środowiska
wiejskiego m a j ą często ambicje wychodzenia poza k r ą g
dawnej t e m a t y k i i s t y l i s t y k i .
W y b ó r wzorca inspiracji określa często poziom a nawet
charakter prac. Tam gdzie widoczne b y ł o odwołanie się
do tradycji wiejskich świątków, poziom realizacji r z e ź b y
b y ł znacznie wyższy, po prostu zamierzenie b y ł o na skalę
możliwości. T a m jednak gdzie wzorem s t a ł y się dzieła
sztuki kościelnej m o ż n a było dostrzec często elementy naiw­
ności czy p r y m i t y w i z m u w interpretacji stylowego dzieła.
N a wystawie p r z y k ł a d e m n a w i ą z a n i a do r z e ź b y średnio­
wiecznej b y ł y prace Stanisława Szczęśniaka z Prabut i Jana
Gajdowskiego z G r u d z i ą d z a (il. 7). Efekt „ n a i w n o ś c i " wy­
nika u nich z dystansu j a k i p o w s t a ł między wzorem a jego
t r a n s p o z y c j ą przez rzeźbiarza. Oczywiście do wzorów

kościelnych n a w i ą z y w a n o i dawniej, ale w warunkach
żywej i odrębnej k u l t u r y ludowej o utrwalonych nawykach
estetycznych stopień asymilacji wzoru by) znacznie wyższy.
Dziś oglądając prace Szczęśniaka czy Gajdowskiego nie
dostrzegamy za n i m i o d r ę b n e g o ś w i a t o p o g l ą d u artystyczne­
go t w ó r c y . Gdyby mogli, rzeźbiliby tak jak ci, k t ó r y c h
naśladują.
Najciekawszymi zjawiskami artystycznymi wystawy
b y ł y rzeźby o w y r a ź n y c h znamionach o d r ę b n e g o stylu ich
a u t o r ó w . W y m i e n i ę t u przede wszystkim Izajasza R z e p ę
z Redy, pow. Wejherowo i Aleksandra Słonimskiego z D ą b ­
rówki Nowej, pow. W ę g o r z e w o . Rzepa reprezentuje t y p
t w ó r c y o dużej precyzji warsztatowej. Nic dziwnego.
Podobnie jak wielu dawnych ś w i ą t k a r z y jest z zawodu
cieślą, stolarzem, zna więc t e c h n i k ę obróbki drewna, rękę
ma uprawną,. R z e ź b i od wielu lat, szerokie, masywne figury,
statecznych r y b a k ó w i świętych, p t a k i . Mają one swój
charakter, indywidualny styl, słusznie więc należała się
Rzepie jedna z dwóch pierwszych n a g r ó d . Zasłużył na nią
zwłaszcza p i ę k n y m św. Franciszkiem (il. 0). Rzeźbi! t ę
wersję już kilkakrotnie, t y m razem wprowadził jednak kolor,
wzbogacając efekt artystyczny dzieła.
Pierwszą n a g r o d ę dostał również Aleksander Słonimski
(il. 15-17). .lest on p o n i e k ą d przeciwieństwem Rzepy. Nie ma
żadnego przygotowania warsztatowego, techniki, sprawności.

I I . 19. Włodzimierz Bukowski, Słupsk. Staruszkowie,

drewno, 27,5x23 cm.

�Figury, k t ó r e tworzy, różnicuje t y l k o nieznacznie, nie gest rąk,
zwłaszcza, dłoni, ma, w jego rzeźbach wyraz niemal magiczny.
Są to znaki polne znaczeń, nie zawsze czytelnych dla widza.
Dziwne to rzeźby. Sprowadzone do formy prostej, kancias­
tej. Kule, p r o s t o p a d ł o ś c i a n y , walce, bryły niemal geomet­
ryczne. Przypomina się C ś z a n n o w s k a formuła n a t u r y widzia­
nej poprzez walec, kulę, stożek. T y l k o że tutaj jest to geometryzacja pierwotna, intuicyjnie odczuta, w y n i k ł a z mozołu
a nic; refleksji. Postacie, ledwo w y r ó ż n i o n e a t r y b u t a m i za­
wodu czy stanu, p r z e d s t a w i a j ą konkretnych ludzi. Pielęg­
n i a r k ę , M u r z y n k ę , delegata Anglii, oficera m a r y n a r k i
o k r ę t ó w wojennych, oficera, sztabu bułgarskiego, Faraona
czy p a n n ę kierowniczkę szkoły angielskiej.
Szukając dla tej twórczości paranteli, znajduję je nie
w ludowej rzeźbie, powszechnie egzystującej w dawnej wsi,
ale w sztuce ludzi marginesu, takich jak H e r ó d e k czy
N i k i f o r . Sztuce tworzonej z w e w n ę t r z n e j potrzeby, m a ł o
zależnej od wzorców i w p ł y w ó w .
R z e ź b y Słonimskiego nie m o g ą liczyć na, szeroki od­
dźwięk. Nie są „ ł a d n e " . Nie są technicznie, rzcmieślniozo
sprawne. Jest w nich jednak siła wyrazu, bezpośredniość
przekazu twórczej myśli, z pominięciem wzorów zaczerp­
n i ę t y c h z z e w n ą t r z . Styl rzeźbiarza u k s z t a ł t o w a n y jest przez
jego dyspozycje fizyczne, j a k też i psychiczne, przez rodzaj
plastycznej w y o b r a ź n i .

Ten t y p p r y m i t y w n e j twórczości, j a k ą reprezentuje
Siemiński, może, znaleźć się na wsi, ale może też i w środo­
wiskach miejskich. Dlatego nie u t o ż s a m i a ł b y m rzeźb tego
rodzaju z d a w n ą s z t u k ą l u d o w ą .
T y p rzeźby p r y m i t y w n e j , ledwie znaczonej w klocku
drewna n i e w y r o b i o n ą r ę k ą t w ó r c y , r e p r e z e n t u j ą na Oliwskiej
wystawie Włodzimierz Bukowski (il. 19) i Alojzy Stawowy.
Bliżsi temu, co potocznie przyjmujemy dziś za rzeźbę
l u d o w ą , a co spotykamy w sklepach Cepelii, są E d m u n d
Zieliński i Franciszek Maik. Ten ostatni kontynuuje nawet
t e m a t y k ę s a k r a l n ą . Rzeźbi Frasobliwych. Są to rzeźbki
ładne, ale p r z y p o m i n a j ą już raczej breloczki do kluczy
niż święte figury. Bo też i funkcja ich uległa zmianie. D o
tego Frasobliwego n i k t się nic modli, jest on po prostu
dekoracyjnym bibelotem, p a m i ą t k ą . R z e ź b a staje się p a m i ą t ­
k ą . L e p s z ą lub gorszą. W Kielcach widziałem na głównej
ulicy sklep Cepelii, w witrynie kilkadziesiąt rzeźbek Fraso­
bliwego, bodajże S t a n i s ł a w a Denkiewicza. Ł a d n e , barwne,
estetyczne, j a k ze sztancy, takie samo.
Na Oliwskiej wystawie trudno było znaleźć rzeźbę
s a k r a l n ą , t r a k t o w a n ą zgodnie z jej pierwotną, funkcją,
rzeźby do m o d l i t w y . Chyba t y l k o p o w a ż n e figury święte
Wilhelma, Kujawskiego n a w i ą z y w a ł y do założeń formalnych
i ideowych dawnej r z e ź b y religijnej.

11. 20. W ł a d y s ł a w Szulc, K o ś c i e r z y n a . Kataryniarz, drewno, wys. 26,5 cm. I I . 21. Stanisław Cierniak, K o l o n i a Rybacka,
pow. W ę g o r z e w o . Pod drzeitem, drewno, wys. 51 cm.

117

�22

N a resztę wystawy, a więc z n a k o m i t ą większość, złoży­
ły się rzeźby, k t ó r e równie dobrze m o ż n a było n a z w a ć
mianem amatorskich. I t u m o ż n a b y ł o znaleźć prace wywo­
dzące się z zasad ludowego k s z t a ł t o w a n i a r z e ź b y , ale kształ­
towane j u ż pod w p ł y w e m innych ambicji. B a b i ń s k i s t a r a ł się
p r z e d s t a w i ć charakterystyczny t y p dozorcy, Szulc — katary­
niarza, Lachowicz — p o p r a w n ą w ruchu i kompozycji scenkę
z k o l ę d n i k a m i , Kubaszek realistycznie p o t r a k t o w a n ą rzeźbę,
Ż y r e k usiłował nawet w y d o b y ć ekspresję gestu w Piecie,
n a d a ć miękkość udrapowaniu szat Madonny. Wojciech Strahl
w szopce p o t r a k t o w a ł dość konwencjonalnie f i g u r k i (ale
z p r ó b ą wydobycia gestu, ruchu postaci), za to zadziwił
p o m y s ł e m z a s t ą p i e n i a stajenki r o z w a r t y m i szeroko gardzie­
l a m i d w ó c h śpiewających aniołów. T y p o w o a m a t o r s k ą
rzeźbę reprezentowali B o g u s z y ń s k i czy Zwolakiewicz. Za­
b a w n ą i ł a d n ą kolorystycznie scenkę „ K o p e r n i k i cenzor"
oraz f i g u r k i w strojach p o k a z a ł W ę t k o w s k i ( i l . 18). D o b r y
w p o m y ś l e b y ł też N e p t u n Kazimierza Szpili. P r e c y z j ę rzemio­
sła z a d e m o n s t r o w a ł Stanisław Ciszek, rzeźbiąc scenę z rybaka­
m i , p o p r a w n ą w proporcjach i kompozycji. W y r z e ź b i ł on na­
wet oka sieci...
Z grupy „ a m a t o r s k i e j " najbardziej cenię bardzo indy­
widualne r z e ź b y S t a n i s ł a w a Cierniaka. Szokują one s w ą
d e f o r m a c j ą , p r e c y z y j n ą n i e p o r a d n o ś c i ą czy też odwrotnie —
n i e p o r a d n ą p r e c y z j ą , obie, j a k b y toczone na tokarce, t o
znów w sposobie traktowania drewna zbliżone do figuralnych
w y p i e k ó w z ciasta (il. 21). R z e ź b y te na t y l e odbiegały od
wzorca ludowo-amatorskiego, że j u r y pominęło je w nagro­
dach woląc w y r ó ż n i ć pozycje bardziej konwencjonalne.
118

23

Tymczasem Cierniak, podobnie j a k Słomiński, to t w ó r c a
samorodny, ciekawy.
J u r y j p o m i n ę ł o również prace Zygmunta Ollerą, (il 11,12)
nawiązujące do wzorców dawnej ludowej rzeźby, do jej
dekoracyjności i s t y l i s t y k i . P o m i n ę ł o , ponieważ — j a k się
okazało — Oller nie pochodzi ze wsi i ma bodajże wyższe
wykształcenie. Dobrze, że j u r y na czas dowiedziało się
0 t y m , inaczej — obawiam się — mogło wyróżnić te p ł a s k o ­
rzeźby, obok Kujawskiego najbliższe t r a d y c y j n y m wzorom.
Myślę, że w rzeźbie, n a p r a w d ę j u ż coraz dalszej od
wiejskiego dawnego ś w i ą t k a r s t w a , trudno będzie na dalszą
m e t ę zachowywać purystyczne k r y t e r i a „ l u d o w o ś c i " , coraz
częściej dochodzi bowiem do sytuacji drażliwych. B y ć może
warto będzie w p r o w a d z i ć równoległe nagrody w r ó ż n y c h
kategoriach, w k a ż d y m razie trudno p r z y m y k a ć oczy na to,
że coraz częściej „ l u d o w e " prace dają właśnie amatorzy
1 że status formalnego w y k s z t a ł c e n i a nie zawsze zmienia
osobowość człowieka. Nie wierzę, że k t o ś może b y ć godnym
nagrody, bo oblał m a t u r ę , a niegodnym — bo j ą zdał.
I kiedyż to p r z e s t a ł b y ć w naszym obecnym pojęciu „ l u d o ­
w y m " . R o k przedtem, czy w dzień po dyplomie? I r o n i z u j ę ,
ale problem istnieje n a p r a w d ę . I będzie się k o m p l i k o w a ł ,
zwłaszcza w rzeźbie, k t ó r a nie ma tego oparcia w zapleczu
tradycji i w technice - co wiejskie rzemiosła. Sytuacja
wymaga więc rozwagi i elastyczności w d z i a ł a n i u , zwłaszcza
ze strony kadry Cepeliowskich opiekunów, od k t ó r y c h w
d u ż y m stopniu zależy los naszego rzeźbiarskiego p r z e m y s ł u .
M a r t w i więc, gdy się słyszy, że na Pomorzu etnogra­
fowie (? ?) n a k ł a n i a j ą rzeźbiarzy, aby nie malowali swych

�24
25

I I . 22. Kazimierz Urbanek, Gdynia. Kobieta, drewno, wys. 42 cm. I I . 23. Helena Maciejewska, Ł a n k i e j m y , pow. K ę t r z y n .
Syrena, drewno, wys. 49 cm. I I . 24. Jan Stachura, K c y n i a , pow. Szubin. Paw, drewno, wys. 22,5 cm. I I . 25. St. Rekowski,
Więcków, pow. K o ś c i e r z y n a . Paw, drewno, wys. 34 cm. I I . 26. Helena Maciejewska, Lew, drewno, wys. 20 cm.

119

�I I . 27. L u d w i k K a m i ń s k i , Napoleon,

drewno, 3 5 x 1 8 cm. I I . 28. Helena Majeciewska, Kościuszko,

prac, ponieważ rzeźba kulowa powinna zachować czysta,
f a k t u r ę drewna. Obawiam się, że щ to (-cha haseł głoszonych
przez p l a s t y k ó w jeszcze w okresie przed I wojną, haseł,
k t ó r e m i a ł y swój sens w zupełnie innej sytuacji. R z e ź b a
natomiast ludowa, o czym warto, aby manipulatorzy sztu­
k ą l u d o w ą wiedzieli, z reguły b y ł a polichromowana, tak
z powodów dekoracyjnych jak i utylitarnych (zabezpie­
czenie przed deszczem, zimnem, suszą).
PRZYPISY
1

XI
Wojewiklzka wystawa sztuki ludowej. Szczecin,
Zamek K s i ą ż ą t Pomorskich. 1 5 . X I — 10.Х11.1972.
IV
Wystawa plastyki
amatorskiej Ziem Nad odrzańskich..
Szczecin. Zamek K s i ą ż ą t Pomorskich. 1 5 . X l — 10X11.1972.
IWystawa t u poszerzona została, o prace z woj. koszaliń­
skiego. Poprzednio trzy wystawy o d b y ł y się w Zielonej
(Jorze, W r o c ł a w i u i Opolu].
11 Wojewódzka wystawa plastyki amatorskiej. G d a ń s k . D w ó r
Artusa. 2 5 . Х Т - 1 5 . Х 1 1 . 1 9 7 2 . [Wydany został katalog ze
zdjęciami].

wys. 34 cm.

Rzeźba ludowa Polski północnej.
Wystawa pokonkursowa.
Oliwa. P a ł a c O p a t ó w . Listopad — grudzień 1972. [Katalog
ilustr., wstęp A. Jackowskiego.]
- A r t y k u ł ograniczam do ram problemu: ludowe-amatorskie, s t ą d też z a w ę ż a m ten p r z e g l ą d t y l k o do rzeźby
i sztuki ludowej. Omawianie malarstwa amatorskiego od­
k ł a d a m na później, wystawa w Szczecinie nie d a ł a bowiem
pełnego wglądu w s y t u a c j ę malarstwa amatorskiego woje­
w ó d z t w a szczecińskiego i koszalińskiego. W b i e ż ą c y m roku
o d b ę d ą się starannie przygotowane przeglądy w Szczecinie,
Koszalinie i G d a ń s k u , wówczas wrócimy do tego tematu.
Konkurs na w y c i n a n k ę i m a l o w a n k ę l u d o w ą . W D K .
Wroclaw. 1972. Mały pokonkursowy pokaz m i a ł miejsce
w salach Muzeum Etnograficznego.
4

Konkurs
na sztukę ludową i pamiątkę
m.
Zielonej
Góry i woj. Zielonogórskiego. [Katalog wystawy] Wojewódzki
D o m K u l t u r y . Zielona, Góra 1972.
5

Wojewódzka wystawa sztuki ludowej i twórczości pla­
styków
amatorótc.
Szczecin. W D K . S t y c z e ń - l u t y
1962.
[ W s t ę p do katalogu Alicji Gerlach].

Fot.: J;m Świderski

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10184" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10162">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/9b96a2667e2db71bf500e5b45b8106df.pdf</src>
        <authentication>490bbb4cbc30ecd2017cd8297e6f0a08</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121141">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2183</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121142">
                <text>1997</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121143">
                <text>społeczeństwo pierwotne - teorie antropologiczne</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121144">
                <text>antropologia brytyjska</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121145">
                <text>kolonializm</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121146">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2029</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121147">
                <text>Kilka refleksji na temat historii antropologicznych koncepcji społeczeństw pierwotnych i uwarunkowań towarzyszących ich powstaniu / LUD 1997 t.81</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121148">
                <text>LUD 1997 t.81, s.55-76</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121149">
                <text>Kuligowski, Waldemar</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121150">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121151">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121152">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121153">
                <text>Lud. t. 81. 19'&gt;7

\\().IC1EClI

DOlI

Inst) tUI Etnologii
Lnillersytel
l'o7.JHlli

AL
i Antropologii

Kulturowej

illl. !\. Mickiewie/.a

KILKA REFLEKSJI NA TEMAT HISTORII ANTROPOLOGICZNYCH
KONCEPCJI SPOLECZEŃSTW
PIERWOTNYCH
I UWARUNKOWAŃ
'rOWARZYSZĄCYCH
ICH POWSTANIU
I

Jednym z wyzwall, przed jakimi stanę1a wspókzesna
humanistyka,
w tym
także antropologia,
w okresie krytyki postmodernistycznej
stało się podjęcie
krytycznej rdleksj i nad dotychczasową
praktyką badawczą
N ie powinna ona
jednak zmierzać w stronę autodestrukcji
bądź kwestionowania
niewątpliwego
dorobku antropologii,
lecz raczej ponownego jego odczytania
i spojrzenia nail
z perspektywy
kulturoznawczej,
w którym nacisk pada na prześledzenie
różnych epizodów z dziejów tej dyscypliny na tle kultury, której jest ona integralną częścią. Dzit;ki temu można dostrzec, w jaki sposób w nauce tej jest konstruowany kulturowy obraz rzeczywistości
i jakim podlega on uwarunkowaniom. Postulat podjt;cia tego rodzaj u refleksj i, nazywanej niekiedy metaantropologią2,
cIotyczy
zarówno
niezwykle
bogatego
dorobku
teoretycznometodologicznego
antropologii,
w tym zw1aszcza rozmaitych teorii kultury, jak
również szeregu szczegółowych
prac powstałych w ciągu jej ponacl stuletniej
już dzisiaj historii. Jest on zatem adresowany
clo wszystkich:
metodologów
i historyków nauki oraz bardziej empirycznie
zorientowanych
przedstawicieli
,.tradycyjnych"
subdyscyplin
antropologii,
Sądzę, iż każdy badacz powinien
świadomie ustosunkować
sic,:do niego,
Dla mnie, z racji moich wcześniejszych
zainteresowaJl,
szczególnie
interesujące wydaje się ponowne przemyślenie
i zreinterpretowanie
teoretycznego
dorobku tzw. antropologii powszechnej czy plemiennej, Mam oczywiście pełną
I Niniejszy
co/sM

tekst

powstal

na podstawie

mojej

I konieczności

rozprcl\\Y doktorskie.i)

prezentujJ;

w nim zatem

pro\\adzon)ch
analiz. co nickiedy może wywolywać
nych ~'llk)\\. i.ywi.,: jednak nad/jej.,:. ;i.c już wkrótce
\\ ićnia swojego
antropologii"
I

lu rodzaj

. .lego I.daniem,

kultufll\\ym

bogactwćm

pora;ićk

i z\\ yci.,:stw

tamtejsz)

ch

dyscypliny

nauki.

zaintcrĆSlJ\Val'l".

refleksji

W. Ilurszta.

Wojciech

"w przyglądaniu
świata.
ale

l3urs7.la określa

jako

si,\ jak na przestrzeni

nić o to jednak

aby

zobaczyć

Świadomość

Illa prz)' lym l.,: wartość,

tu i lćraz". loh.:

tylko

niektóre

wyniki

wcześniej

wra;i.enie zbytniej arbitralności
prezentowabJ;dę miał możliwość
pełniejszego
przedsta-

stanowiska.

: Proponowan)'
siJ;

pl. Antropologiczne
koncepcje spolebrytyjskiej (nic publikowany
maszynopis

pracy

IJienroll/yeil. Sludilllu :: !IislOrii antropologii

przcdc

naszą

pr/.eszlośei

;ie poszerza

wszystkim

kulturową

i wzbogaca

chodzi,

przeszlość

i znajomość
,.spektrum

C::y/anie kllltwy. Pięć szkiców, Lódź

"antropologiczną

historiJ;

lat antropologia

'mierzyła'

by uJrzeć
poprzez

dziedzictwa
możliwych

1996, s. 143-144,

pasmo
pryzmal

naukowego
analiz

naszego

�56
świadomość,
że tak rozległego zadania nie da sit; zrealizować w ramach jednego, choćby bardzo obszernego,
opracowania.
Tym bardziej nie jest to zatem
możliwe w prezentowanym
tu szkicu. Niemniej jednak sądzy, żc trud taki warto
podejmować,
choć każdorazowo winno się świadomie wyznaczyć jego zakres.
W polskiej literaturze istnieją już znakomite prace analizujące
antropologiczne koncepcje
różnych dziedzin tzw. kultury pierwotnej
(np. magicznoreligijnej czy językowej)'.
Z tego też powodu, z niezwykle bogatego dziedzictwa antropologii
plemiennej, zdecydowałem
się rozważyć tylko jeden element.
a mianowicie koncepcje dotyczące społecznego czy grupowego sposobu istnien ia, tj. organ izacj i i funkcjonowania
wspólnot pierwotnych.
Zagadn ien ia te.
mające przecież podstawowe
znaczenie dla całości rozwa;i.ail nad odmiennymi
ludami i ich kulturą, mieściły się zawsze w głównym nurcie zainteresowall
antropologii
plemiennej.
Uważam zatem, żc ich wydzielenie
z szerszego kontekstu teoretycznego
oraz osobne omówienie jest zabiegiem
uzasadnionymI.
Chciałbym jednak z całą mocą podkreślić,
iż mam pelml świadomość
faktu.
że teorie dotyczące organ izacj i i funkcjonowan ia pierwotnych
systcmów społecznych, dalej zwane przeze mnie po prostu koncepcjami
społeczellst\v
pierwotnych),
zawsze były ściśle związane
z wyobrażeniami
dotyczącymi
tak
ważnych
instytucji jak religia, prawo czy ekonomia
pierwotna.
Doceniając
znaczenie tych ostatnich, zdecydowałem
się je jednak pominąć.
Wybór przedmiotu rozważail jednoznacznie
ukierunkow&lt;lł moje zainteresowanie w stronę antropologii brytyjskiej. Zadecydował
o tym fakt. że najbardziej
znaczące opracowania
z zakresu teorii społeczcllstwa
pierwotnego
pc)\vstal)
, Mam tu prY.ede wszystkim
na myśli prace M. I~uehowskiego,
"'agia . .Iejjilllkcjo
I Slrttkllll'(/.
U;\M. Poznań 1986 oraz W. Burszty. Ję::yk a jW//llra II' my.Y/1ellw/nglcne/.
I'TI .. Wroela\\
1986
4

1)0 podjęcia

takiego

zadania

zachc;cają

coraz

licznicjszc

\\ ostalnich

latach

prace.

\\ których

nacisk pada na uhistorycznienie
i z'n:latywi/.Owanie
procesu
t\\or/.cnia
antropologii
poprzez
osadzenie
gu w szerukim
kontekście
politycznym,
ekonomiCl.nym
i spolcClnym
danego czasu
Mam tu na myśli m.in. pracc A Kupera (1988): II. Kuklick
(19')!): T Lcwellena
(1992):
;\

(1992); M. Flis (1988); L Leacha (1982. 1984. 1'18'1): M. Kempncgo \ 1'194):
(1992) oraz wiele innyc!l. Wszystkie I.ainspiro\\·aly
mnie do podj,,:cia wlasnych badali

;\ppaduraia

J. Vincent

w tym zakresie.
-, Zdaję
tywny

sprawę,

zarazem

że termin

slownika

antropologicznego

bardzicj.

że próby

go uwolnić

historyczno-typologiczne
mówiąc

ślenic

ukreślunej

okrcśleniami

Przyjmuję

studiów

formy organizacji

pn
ludzka

nowożytnych.
stanowi

politycznych
społecznej

warlościujqcych.

prostu.

i ctnieznych,

typ

I.naczeniu

wygodny

Pamiętać

i politYCl.ncj.

t\1ll

(por.:

jednak

lachO\vuj,[e

termin

kultury

mi.

\\ylączllic

pierwotne

10 -

odmienllY

oJ

stosuje; J'('l\\nicż okre-

eb\'iwalcnl
nalei.y.

Leach.

pragmatyczllY

że spoleczellstwo

reprezcntująca

po prostu

do

sztucznym.

si,,: zabicgicm
w/gl,,:dami

i pcjora-

przcnikn,[ljuz

się nicpowodzcnicm

wylącznie

W zbliżonym

pierwotlll:".

etnocentryCIn)

len na IIwale

\\')'daje

zakoliczyly

konotacji

grupa

tennin

stosowania

od jakichkolwiek

"spoleczeJistwo

na gruncie

zjego

siC; zatcm

zorganizowana

ma \\ydiwięk

Jednak

kieruję

które w tym przypadku

terminu

śeie. zwłaszcza
czenie

uż.ycie

w spoleezeJistwaeh

.. plemię",

przydługiego

innymi

znaczcnic.
-

picrwotnc"

kontrowersje.

i rezygnacja

się na jego

pl7.y czym pragnę

znajdowanego

liczne

zastqpienia

1989). Decydując

najogólniej

"spoleczellstwo

i może budzić

pojc;ciO\\)

że w innym

tcn .Iest stosowany

nieCl&gt;
knl1lck-

na ozna-

�57
\ kręgu tej wlaśnie szkoly narodowej.
Stało się tak z kilku powodów.
\, pierwsze. nakiy wskazać na podzialy instytucjonalnc
w łonie nauki brytyj.kiej. w tylll zwlaszcza na brak pozaantropologicznej
socjologii (zob.: Levi;trauss. 1970: Szacki, 1981: Flis. 1988). Po drugie, zainteresowanic
problemayką społeczną silnie wiązalo się z uwarunkowaniami
społeczno-politycznymi
o\\arzyszącymi
powstaniu i rozwojowi antropologii
brytyjskiej.
Wśród tych
:zynllikó" pierwszoplanową
rol~ odgrywał kontekst kolonialny (zob.: Ingold.
99·L s. xiii). Zainteresowanie
socjologią ludów kolonialnych
posiadało jednak,
lbok historyczno-politycznego,
także uzasadnienie
teoretyczne.
Otóż uczeni
nyrJjscy sądzili. że wśród niewielkich.
izolowanych
i względnie
prostych
\spólnot plemiennych
można odnalcźć takie same cechy, zjawiska i procesy
ak \\ innych typach spoleczellstw.
tyle tylko, że w fonnie prostszej, a przez to
al\\ iejszej do i'.aobserwowania
i interpretacji
(zob.: Evans-Pritchard,
1964,
,. 56). Spo!cczności lokalnc żyjące na peryferiach świata nowożytnego
trakto\ali zatem jako swego rodzaju laboratoria badawcze, w których można uchwy:ić uniwersalne cechy spo!cczei1stwa ludzkiego. Uczynienie z nich głównego
Jrzedmiotu zainteresow,1I1 nie oznaczało więc marginalizacji
antropologii,
lecz
Jrzcci,vnie.
zarewnialo
jej status prawdziwie
humanistycznej
dyscypliny
lkademickiej.
Retrospektywne
spojrzenie na proces historycznego
kształtowania
się antroJOlogicznych wyobnlżell na tcmat społeczei1stw pierwotnych pozwala wyróżnić
;ilka następujących po sobie etapów:
I. Okres dominacji
paradygmatu
historyczno-porównawczego
(ewolucjolizm i dyfui'jonizm),
w którym wykreowana
została wizja społeczei1stw pier\ornych jako "żyjących
przodków"
ówczesnych
Europejczyków.
Obraz ten
;konstruowany
na zasadzie antytezy społeczellstwa
nowożytnego
zakładał,
'e ludy plemienne istnialy jako całości organiczne,
których funkcjonowanie
Jpieralo się na związkach pokrewicllstwa.
Cechował je ponadto brak organiza:ji politycznej (terytorialnej),
prawa oraz własności indywidualnej.
Podstawo\ymi jednostkami
życia spolecznego
były egzogamiczne
grupy krewniacze
pierwotnie dwie), powiązane ze sobą poprzez wymianę matrymonialną.
NajJardziej rozpowszechn ionymi typam i małżeIlstwa było małżellstwo
grupowe
model australijski)
i kuzynów przeciwległych
(model melanezyjski).
Klasyfi~aeyjną terminologi&lt;; pokrewicIlstwa
interpretowano
jako pozostałość
tej sytulej i. Aborygen i austral ijscy natom iast zostal i uznani za reprezentantów
naj\eześniejszych
etapów ewolucji.
2. Okres funkcjonalizmu
strukturalnego
(Radcliffe-Brown
i strukturaliści
Jksfordzey). w którym nastąpiła stabilizacja i udoskonalenie
modelu ewolucjolistyeznego. Istotna ró7nica polegała jednak na tym, iż ówczesna antropologia
Jdrzucila zainteresowanie
historią, koncentrując
uwagę na poznaniu współcze;nie żyjących ludów. Stało się ono możliwe dzięki metodzie
intensywnych
JadaIl terenowych.
W ich świetle społeczellstwo
pierwotne poczęło się jawić

�58
jako doskonale zintegrowana
i jednorodna całość podlegająca prawom funkcjonalno-strukturalnym,
której każdy element wspóldzialal
z. innymi slużąc podtrzymywaniu
globalnego
systemu
społecznego.
Synchroniczny
obraz
"plemienia
jako organizmu"
zakładał jego stabilność
i równowagc;, a także
grupowe i terytorialne
ograniczenie.
Funkcjonaliści
podtrzyma Ii przekonanie
swych poprzedników
o nadrzędnej roli pokrcwiellstwa,
które zapewniało trwa l)
mechan izm integracj i i reprodukcj i społecznej,
stanowilo podstawc; rckrutacj i
członków grupy, było źródłem ładu prawnego i wyznaczało
ramy funkcjonowania dla systemu gospodarczego.
Szczególne znaczenie przypisywano
prz)
tym pokrewiellstwu
rodowemu regulującemu
całokształt stosunków na poziomie międzygrupowym.
Unilinearne
grupy pochodzeniowe
uznane został)
za podstawę organizacji społecznej większości plemion . .lej opisu dokonywano
w kategoriach modelu segmentarnego
opartego na materiale afrykallskim.
3. Okres narastającej krytyki koncepcji funkcjonalistycznej
(Gluckman oraz
"wczesny"
Leach), w którym nastąpiło podważenic dotychczasowego
sposobu
konceptualizowania
plemienia. Rewizja poglądów na temat sposobu istnienia
ludów pierwotnych
dotyczyła głównie założenia o ieh ..zamknlc;ciu", jednorodności i równowadze.
W jego miejsce zaproponowano
wyobrażcnie
plemienia
jako obszaru dynamicznie
zmieniających
się stosunków społecznych,
cechującego się "otwartością"
granic oraz stałą obecności~\ napięć i konfliktó\\
wewnętrznych.
Drugi zarzut dotyczyłnadinterpretaci
i znaczenia pokrewiellst II a
prowadzącej
do przekonania,
iż systemy polityczny,
prawny i ekonomiczny
w sposób obiektywny podporządkowane
były stosunkom krewniaczym.
Pod\\3żono równ ież dom inującą wcześniej skłonność do ujmowan ia spoleczerlst\\ a
jako rzeczywistości
sui generis, samodzielnego
bytu ponadjednostkowego.
W holizmie wcześniejszych
koncepcji upatrywano jednego ze źródeł rozbieżności pomiędzy
statycznymi
modelam i tworzonym i przez antropologó\\.
a rzeczywistym
obrazem nieustannie zmieniających
siC;stosunków społecznych.
W kOrlcu, postulowano
także konieczność
rozpatrywania
badanych zjawisk
w perspektywie
diachronicznej
uznając, że ludy pierwotne, tak samo jak wszelkie inne społeczności
ludzkie, posiadają
wlasllC:l historię
i zmieniają
si~
w czasIe.
4. Okres osłabien ia zainteresowan ia tradycyj n ie rozum ianą problcmatyh:a
organizacji społecznej ludów pierwotnych
i zwro!ll w stron&lt;; badarl zorientowanych bardziej
kulturoznawczo
("nowa antropologia").
Pewnym
wyjątkielll
na tle ogólnego regresu teoretycznego
była próba reinterpretacji
klasycznegcl
modelu plemienia dokonana przez badaczy z \-;rC;gumarksizmu strukturalnego
(Godelier,
Friedman
i Bloch). W proponowanym
przez nich ujęciu zostala
zakwestionowana
teza głosząca, iż pokrewiellstwo
stanowi nadrzędną determinantę całokształtu
życia społecznego
ludów plemiennych.
Marksiści twierdzili
bowiem, że w organizacji wszelkich społeczności
ludzkich czynnikiem prymarnym jest zawsze ekonomia, w tym zwłaszcza stosunki produkcji. Jak zau'v'vażył

�59

Jodelier, pokrewiel'lstwo jawić się może w niektórych spoleczel'lstwach
jako
iOl1linuj'lce. ak tylko wtedy, gdy pełni jednocześnie
funkcję stosunków
proJukcji.
5. Okres ZW'ltpienia w doniosłość
i realność antropologicznych
koncepcji
Jlemienia (,.pó/.ny"
Lcach, Kuper, postmoderniści),
w którym
pojawiają
;ię zasadnicze wątpliwości dotyczące możliwości adekwatnego
poznania społe:zelistw repn:zentujących
wspó!czynniki
humanistyczne
różniące się od nowo':- lnoeuropejsk ich. Dom inuje przekonan ie o nieuchronnic
ctnoccntryczncj
subiektywistycznej
perspektywie postrzcgania i konceptualizowania
badanych
'ja\\isk, \\Iskaluje siy na istnicnic epistemologicznych
barier poznania antroJologiczncgo.
kulturowy
charakter
sądów naukowych,
w tym dotyczących
Jlel1lienia. oraz ich zdeterminowanie
przez szcreg czynników
poznawczych
pozapo/nawClych.
Wyraźnie artykułowany jest postulat podmiotowej
rckon;trukcji kultury, w którym nacisk kładzic się na konieczność
świadomego
llinil1lalizowania wplywu czynników etnocentrycznych,
by w ten sposób zbli':-ć modele tworzone przez antropologów do modeli, jakimi operują podmioty
Jadanych PI7.C1. nich kultur.
\\' zarysowanych
powyżej
naj istotniejszych
ctapach
antropologicznego
l1y~len ia o sposobie organ izacj i i !'unkcjonowan ia społeczelistw
pierwotnych
itaralcm siy wyeksponO\vać.
z konicczności
niezwykle
krótko i ogólnie,
~,1\\arte w nich oceny merytoryczne
i metodologiczne.
Pragnąc ukazać drogę,
aką reflcksja ta pr/.ebyla od początków
istnienia antropologii
aż po czasy
lajn()\\Sze. Kolejnc koneercje zostaly przedstawione
w taki sposób. aby pokalac. \\ jakim zakresic ustalenia zawarte we wcześniejszych
ujęciach były wyko'7:- sty\\ anc w p\')źn icj szych. oraz jak byly one wzbogacanc i modyfikowane.
~jęcie takic puzwolilo
punadto wyjaśnić
mechanizm
ciągłości
i zmiany
., antropologicznym
myśleniu o ,.Innych".
Moim cekm nie jest jednak wylącznie
historyczna
rekonstrukcja
teorii
Jlemienia wypracowanych
w ramach kolejno po sobie następujących
szkół
c\lretyclnych.
Zadaniem. jakie mnie bardziej intcresuje, jest bowiem rozparzcnie wymiaru poznawClego dyskutowanych
teorii. Innymi slowy, chciałbym
1\ skazać
na przyClyny. które decydowaly o określonym sposobie konceptuali1lmania SPOkCldlstw
pierwotnych
w bezustannie
ewoluującym
dyskursie
lntropologicznym.
Podcjmując si~ kulturoznawczej
rcinterpretacji
dorobku szkoły brytyjskiej
\\ zakrcsie teorii spolcC/elistw
pierwotnych)
stawiałem
przede wszystkim
J:-tanie o kulturowc
ramy ewolucji oraz czynniki decydujące
o trwałości
, zmienności antropologicznych
wyobrażell o plemieniu.
W związku z tym
wcisk mcj analizy zostal polożony na poszukiwanie
uwarunkowali
decydują::-ch o określonym sposobie ujmowania koncepcji plemienia.
Pragnę od razu
\\:-jasnić. ii. pr/ystypując
do tak nakreślonego
zadania odrzuciłem,
zgodnie
I dominującym
d/.isiaj stanowiskicm,
tczę () skrajnej autonomiczności
praktyki

�60
badawczej, skłaniając się w stronę przekonania o jej kulturowym charakterze.
Równocześnie
jednak daleki byłem od zaakceptowania
poglądu o jednoznacznym przyczynowo-skutkowym
zdeterm inowan iu działa Inośc i intelektual nej
sytuacją polityczną, ekonomiczną czy społeczną!'. Ten swoiście antyredukcjonistyczny punkt widzenia sprawił, że analizowane teorie starałem sic.:odczytywać
kontekstowo,
poszukując
przyczyn, które zadecydowały
o ich ostatecznym
kształcie.
Powyższe stanowisko świadczy niedwuznacznie,
iż naukc;:, w szczególności
zaś antropologię,
traktuję jako dziedzinę
kultury, jako określony
wieloma
czynnikami wytwór danej epoki w danym miejscu. Znaczy to, że proponowane
przez nią sądy stanowią nie tyle opis "rzeczywistości".
w naszym przypadku
"plemienia".
lecz istnieją raczej jako pewne kreacje powstałe
w wyniku
zetknięcia się myśli europejskiej
z nowymi dla niej zjawiskami społecznymi.
Kształt tych kreacji uwarunkowany
jest wieloma przyczynami
i pozorna jedność przedmiotu nie prowadzi bynajmniej do jedności opisu i teorii. Spektakularnym tego przykładem
mogą być dalece rozbieżne poglądy na temat spoleczel1stwa Kachinów przedstawione
przez Levi-Straussa
(1949), Leacha (1954)
i Friedmana (1975).
Wachlarz tych przyczyn jest szeroki i obejmuje zarówno czynniki pozna\\cze, jak i pozapoznawcze.
Znaczenie pierwszych jest dość szeroko rozpoznawane i współcześnie
badacze mają zwykle świadomość
ich wpływu na treść
wysuwanych
przez siebie koncepcji. Jest zatem rzeczą oczywistą, że najczęstszym zabiegiem, do jakiego odwoływałem
sil( poszukując uwarunkowaJ1 dyskutowanych teorii, była analiza dzieł antropologicznych
rozpatrywanych
na tle
ogólnych założell teoretycznych
obowiązujących
w danym czasie lub uzn3\\anych przez danego autora. Nie ulega wątpliwości,
ii. założenia teoretyczne
i metodologiczne
bezpośrednio
rzutują na sposób postrzegania
danego problemu, w tym przypadku plemienia, stanowiąc swego rodzaju przedsądy. które
z góry niejako narzucają wnioski kol1cowe. Tym samym punkt wyjścia staje się
nieświadomie
częścią punktu dojścia. Każda tcoria musi być przy tym rozpatrywana w kontekście
poprzedzających
i następujących
po niej poglądó\\
innych autorów. Sądzę, iż tylko w ten sposób można odtworzyć (a może \\Tecz
stworzyć)
historię danego zjawiska,
w tym przypadku
perypetii rozważali
na temat sposobu istnienia społeczellstw plemiennych.
Przykładu dostarcza tu choćby analiza prototypowego
modelu plemienia
stworzonego
przez ewolucjonistów.
Rozpatruj'lc go z perspektywy ówczesnych
zalożeó teoretycznych
i metodologicznych
wyraźnie
widać, w jaki sposób
model ten podporządkowany
zostal potrzebom
poznawczym
antropologi i
historycznej.
(,O dyskusji toczoncJ
ki spokczlll:.
hislorycznć
dOglJlCIlń\F

-learia

na lt:mat stopnia dctcrminacji treści pOl.llallia 1l~lllk()\lcg() priCI.
i kultuf"(l\\Ć pis/.ć obs/ćrnic
M. KCll1pn: \\ pracI .ill/ro/iO/ogia
spo/eel/a
he~ ilieji.
IFiS 1'/\1 . Warv,l\\a
1994.

CI: 11Il!-

h,·~

�61
Przypomnijmy.
że badacze tacy jak Tylor, Maine czy Frazer, powołując się
[la teorię ewolucji e.\plicife
zakładali, że kultura i społeczer'lstwo
europejskie
";'Ollca XIX wieku reprezentuje
najwyższy
poziom historycznego
rozwoju
ludzkości. Przckonanie
to, będące sądem normatywnym,
stanowiło
element
3wiadomości ówczesnych
Europejczyków.
Innym jej elementem
była wiara
1\ ideę postępu
zakładająca
ciągły, linearny, choć nierównomierny
rozwój
,połeczny, postępujący
od form naj prostszych,
po wysoce złożone. Konse.;\\encją obu tych sc,dów było aprioryczne
dzielenie
ludzkości
na "wyżej"
..niżej" rozwiniętą, wyrażające si~ opozycji MY versus ONI. W oczywisty
,posób owi "Oni" musieli. na gruncie przyjmowanych
założer'l, różnić się od
.Nas". To aprioryczne różnicowanie
kultur i społeczer'lstw znalazło swój wyraz
,\ t""orzanych ciągach historyczno-rozwojowych.
Skoro spolcczellstwo
własne
Jadaczy definiowane było przez występowanie
takich wartości jak małżel1stwo
llonogamiczne,
własność indywidualna
czy par'lstwo terytorialne,
to "Innych"
llusiały charakterYl.Ować
te same cechy, tyle tylko, że opatrzone
znakiem
ljcmnym. Ludy pierwotne żyły więc w promiskuityzmie,
cechował je brak
;tosunków własności oraz dominacja stosunków pokrewieJlstwa
nad terytoriallymi (por.: Kuper. 1987, s. 6-7). Wszystkie te elementy stanowiły o istocie
?\\olucjon istycznego modelu plem ien ia.
Warto może jeszcze dodać, że również zaintercsowanie
kulturą Australij:zyków. tak typowe dla badaczy tego okresu, miało swe źródła w przyjmowalych przez nich zalożeniach. Światopogląd
ewolucjonistyczny
zakładał podział
;\\iata na cywilizowane,
wysoko rozwinięte "Centrum" oraz pierwotne, repre'entujące niskie stadia rozwoju "Peryferia".
Zamicszkujący
odległe geografi:znie rejony imperium aborygeni
musieli zatem wydawać
się oświeconym
)rzedstC\\vicielom metropolii szczególnie pierwotni. Opozycja MY i ONI znaj7
100\Clłatu swój nowy, przestrzenny wymiar
Metodologia
ewolucjonistyczna
znakomicie
ułatwiała
realizację
celów
)(lznawczych ówczesnej antropologii.
Klasyczni badacze powszechnie
stoso\ al i procedurę naukOWe!, którą w uproszczeniu przedstawić można następująco:
ocl\\olując się do respektO\.vanego światopoglądu
oraz wiedzy wyniesionej
, \\ueśniej
prowadzonych
studiów (np. z zakresu historii powszechnej,
historii
)(llist\\a lub prawa) konstruowano
ogólne teorie dotyczące genezy i rozwoju
\) branych instytucj i: ma/żelistwa, prawa czy stosunków własności; 2. towarzy.zyło temu odwoływanie
się do dostc;pnych danych etnograficznych
pochodzą::cl1 z r&lt;'l:i.nych rejonów świata. Materialy te zestawiano
ze sobą i porówl) \\ano poszukując
podobieJlslw. W przekonaniu autorów miały one stanowić
lodsta\\t; empiryczn'l
potwierdzającą
prawdziwość
wcześniej
wysuwanych
eorii. Stosowanie zaś naukowej metody komparatystycznej
zapewnić miało ich
'\a h:III a I 111&lt;:lal()('\..&lt;:&lt;:l1lrUI11"i ..pćryil:rii"
J{ul'SIla i K. l'i;llk(l\\Ski
ll&lt;)1. roldl.
I. (" 17-\7)

II

pracy: ()

C.'·111

\\ dyskursi&lt;: antropologicznym
of}()\riada anrrop%gic:::na

obszernie

piszą

opowieść:, Warszawa

�62
ostateczne
zweryfikowanie
i uwiarygodnienic.
"Uczeni gabinetowi"
nie dostrzegali przy tym, bo na gruncie pozytywistyczncgo
modelu nauki dostrzegać
wręcz nie mogl i, że danc ctnograficzne,
którym i ilustrowa Ii swc prace pochodziły z bardzo nieraz odmiennych
kontekstów kulturowych.
Co wi~cej. pozostający w zaciszu swych college'ów
badacze, zmuszeni byli do korzystania
z przypadkowych
często relacji misjonarzy,
kupców i urzędników
kolonialnych. Informacje uzupełniano
niekicdy danymi pozyskiwanymi
jako odpowiedzi na rozsyłanc ankiet/o
Sytuację tę dałoby się obrazowo przedstaWIĆ jako układanie puzzli. Amropolog pochylał się nad stołem, w tym przypadku stronami swej pracy. z wyraźną wizją obrazka, jaki zamierzał stworzyć. Wi7,ja zaś była gcnerowana
przez
jego światopogląd
i dostępną wiedzę. W tym czasie dostarczano
mu zbiór
elementów,
tj. danych etnograficznych,
które miały posłużyć cło wypełnienia
pustego miejsca. Pamiętając o kształcie przewidywanej
całości przystępo\\al
do ich przeglądania.
W trakcie pracy odrzucal łi-agmcnty kl()C'lcC się z ogólną
ideą, pozostawiając
tylko te, które pasowały do calości obrazu. Przekonan)
o słuszności swej wi~ii nie przejmował się przy tym, iż nic zna miejsca pochodzenia "puzzli", ani tym, że pierwotnie były one c/ęści,! zupclnie innego obrazka. W razie konieczności
można było poszczególnc
elementy pominąć lub
odpowiednio
"przykroić".
lwiel1czeniem
żmudncj pracy bylo ulożcnic calości.
która dokładnie pokrywała się z wcześniej zamierzonym
projcktem
W przel\onaniu badacza potwicrdzało
to empirycznie
prawidłowość
wykonanej
pracy.
W ten sposób kształt modelu plemienia,
antycypowany
przez wcześniejsze
założenia teorctyczne,
pozostawał
nienaruszony,
co więccj .. Iyskiv"al \\alor
prawdziwie naukowego, co z góry wykluczalo możliwość kwestionowania
jego
pra womocnośc i pozna wczcj.
Powyższe uwagi trudno oczywiście
uznać za wyczerpuj'lcc
i 7 pcwnością
rzetelna analiza wymagałaby
prześledzenia
wpływu wielu jeszcze czynnikc'm
poznawczych,
które decydowały o pojawieniu się i trwalości koncepcji ewolucjon istycznej. Z braku micjsca n ie jest to niestety możl iwc. Sądz~ jednak.
że dotychczasowe
argumenty
potwierdzają
wczcśn iej wyra:i.onc przekonan ie.
iż założen ia teoretyczno-metodologiczne
stanowią wcwnętrznc
dctcrm inant)
rozwoju teorii antropologicznych.
Ich historia nie byłaby jcdnak pełna, gdyb)
nie uwzględnić czynników pozapoznawczych.
RozpiylOŚĆ tych czynników jest
bardzo szeroka: od kontekstu politycznego
po ccchy osobowc i temperamcnt
badacza, od "ducha epoki" po fakt pobierania nauki u określonego
..mistrza".
od przynalcżności
do określonej szkoły antropologiczncj
czy orientacj i teoretycznej po teren, na którym dana osoba prowadziła
badania. Są to czynniki
zewnętrzne, pozaepistemologiczne,
które jednak również. okazują sit; istotne dla
g

W ten spusóh CZyŚĆ danych na temat elnogralii

A. Kuper.
s.1 O I-I 02.

The Invenfion

oj" Primifive

lud{1\\ Australii

Sociefv. hilllS/imllilfiillls

/.gromad/il

II! illI

!/IIIsilIlI.

np. Fra/er: /ob.:
I.ondon

I YXX.

�63

zrodzonych w ramach ctnologii wyobrażell o świecie nieeuropejskim.
Czynniki
poznawcze łącz'l siy wiyc ściśle z pozapoznawczymi.
Funkcja społeczna antropologii odgrywa niebagatelną roly w jej rozwoju, a wytwarzane przez nią teorie
stają siy czyścią życia społcczcIlstw i to nie tylko tych, w których doszło do ich
pc)\\stania, alc i tych badanych.
Trudno jednoznacznie
okrcślić w jakim zakresie splot warunków historyczno-politycznych,
nastrojów
społecznych
i atmosfery
intelektualnej
mógł
kształtować poglildy każdego z antropologów
na sposób istnienia grup plemiennych. W konkrctnych przypadkach różna mogła być bowiem waga każdego z powyższych czynników.
Ich identyfikacja
nie jest zatem zadaniem prostym. tym bardziej, że w większości wypadków można się jedynie domyślać ich
\\ pływu na podstawic
gotowych
już opracowaIl
naukowych.
Elementem
pomocn iczym jest znajomość
biografi i autorów poszczególnych
koncepcj i,
choć rzadko zdarza się by sami badacze dokonywali autorekonstrukcji
procesu
dochodzcnia do określonego
stanowiska, jak to np. ma miejsce w przypadku
Leacha ( 1984).
ldaję sobie sprawy zc zlożoności i delikatności
tak postawionego
zadania.
Przyznaję również, iż uwzględnienie
wszystkich zasygnalizowanych
okoliczności nie w każdym przypadku stało się możliwe. Jednak uważam, że właśnie taka
idea swego rodzaju "zagyszczonego"
opisu dać może w efekcie obraz, który
przybliża nas do historii pojycia plemienia
w dyskursie
antropologicznym.
Oznacza to, że analiza historyczna,
teoretyczno-metodologiczna,
społeczna
i kulturowa winny iść ze sob'l w parze.
Z takiej perspektywy wyraźnie widać, że o swoistości refleksji nad sposobem istnienia społcuellstw
pierwotnych
każdorazowo
decydowały
nie tylko
za lożen ja teoretyczno-metodologiczne
obowiązujące
w danym okresie, bądź
clkceptowane przez poszczególnych
badaczy, lecz również czynniki pozapo1I1a\\cze. Przemiany teoretyczne towarzyszące
zmieniającemu
się kontekstowi
politycznemu (kolonializm
i jego późniejszy upadek) uprawiania "antropologii
plemienia" dostarczają w tym względzie wyrazistej ilustracji.
lwi,!zki antropologii z kolonializmem
posiadają swą skomplikowaną
histot·ic. która wymyka siy wszelkim próbom jednoznacznej
oceny (por.: Kuklick,
1991
Nie ulega jednak wątpliwości,
że brytyjska polityka Imperialna wy\\arla znaczclcy wplyw na rozwój tej dyscypliny,
w tym również na kształt
t"Ozwijanych w jej ramach koncepcji plemienia. Należy sobie bowiem uświadL1mić f~lkt, że stosunki pomiędzy antropologami
a badanymi przez nich ludami
\\ pisane były zawsze w szerszy kontekst uwarunkowaIl politycznych.
Poza tym,
\dadza kolonialna
w bezpośredni
sposób oddziaływała
na lokalne systemy
społeune,
pośrednio ingeruj'lc tym samym w antropologiczny
przedmiot po-

t

'. SInoki pr/cgl'ld
Ja (cd.) .. III/limj!IJ!IJ."]·

s(,II111\\isk na (emal "antropologia
a kolonializm"
illld l!/(' (·IJ!IJIlIU!l:"lIcolllll"r.
London 1973.

przynosi

książka T. Asa-

�64
znania. Przykład Nuerów, którzy na krótko przed badaniami Evans-Pritcharda
zostali brutalnie spacyfikowani,
nic jest w tym względzie odosobniony.
Już powstaniu
i utrwaleniu
się koncepcji
ewolucjonistycznej
sprzyjało
istniejące
zapotrzebowanie
społeczne.
Ówczesna
antropologia
dostarczała
społeczeństwu
takiej wizji historii
ludzkości
i kultury,
która w sposób
"naukowy"
mogła sankcjonować
i legitymizować
politykę imperialnej Anglii.
Jak zauważa Leach, "doskonale
współgrała
ona z ctosem epoki europejskiej
ekspansji kolonialnej i marszem na zachód osadników ameryk,1I1skich" (Leach.
1982, s. 16).
Z całą pewnością nadużyciem byłoby stwierdzenie,
że antropologia
ewolucjonistyczna świadomie i wprost "pozostawała
na służbie" imperializmu brytyjskiego. Nie ulega jednak wątpliwości,
ż.e stworzona przez nią idea społcczellstwa pierwotnego
stanowiła
atrakcyjną
pożywkę dla ideologii
kolonialnej
i nacjonalistycznej.
Ugruntowany
przez naukę pogląd, iż ludy pierwotne stoją
na niższych szczeblach rozwoju pozwalał zaliczać je do świata natury i umacniał Europejczyków
w poczuciu wyższości moralnej nad mieszkallcami
odległych kolonii (por.: Kuklick, ) 991, s. 22).
Polityczne
uwikłanie
antropologii
szczególnie
wyraźnie
zaznaczyło
się
jednak w okresie międzywojennym,
kiedy to miała miejsce wzmożona akty\\ność brytyjskiej
polityki kolonialnej,
a obszarem, na którym realizowano ją
szczególnie
intensywnie
stała się Afryka. Dla rozwoju teoretycznej
rcfleksji
o plemieniu sytuacja ta miała poważne konsekwencje.
Czasowa zbieżność narodzin i rozwoju funkcjonalizmu
z ekspansją brytyjskiego kolonializmu
była nieprzypadkowa.
W latach trzydziestych
badacze
uzyskali wsparcie finansowe ze strony instytucji, które były szczególnie zainteresowane
utrzymaniem
i utrwaleniem
porządku
kolonialnego
na terenach
stosunkowo
niedawno
poddanych
administracji
brytyjskiej.
Administracja
kolonialna nie tylko finansowała
badania terenowe, uznawane przez funkcjonalistów za warunek sine qua non pracy naukowej, lecz również gwarantowała
etnografom swobodny dostęp do społeczeJlstw plemiennych.
Pom()C i wsparcie
ze strony miejscowych
władz zapewnialy im ponadto poczucie bezpieczellst\\a
wynikające
z zajmowania
uprzywilejowanej
pozycji przcdstawicieli
klasy
rządzącej. Przychylność
urzędników względem antropologów
nie była jednak
bezinteresowna.
Wyniki badall antropologicznych
interesowały
administrację
kolonialną z powodów czysto pragmatycznych.
Z jednej strony oczekiwano.
że mogą one dostarczyć
wiedzy, którą dałoby się praktycznie
spożytkować
do sprawnego
zarządzania
podbitymi ludami, zwłaszcza zaś w realizowaniu
polityki rządów pośrednich (zob.: Mucha, 1985, s. 226), z drugiej zaś - wykorzystywano je w celach ideologicznych
(zob.: Gellner, 1995, s. 178). Kluczo\\e
znaczenie miała przy tym odpowiedź na pytanie, czy i w jakim zakresie ludy te
mogą być poddane kontroli, i jak, wobec braku sformalizowanych
struktur
politycznych,
można nimi efektywnie zarządzać. Finansując badania terenowe

�65
urzędnicy oczekiwali, żc antropologowie
potrafią na pytania te odpowiedzieć.
Przedstawiciele
nauki upewniali ich z kolei, że tak jest w istocie (zob.: Grimsha\\ i Hart. 1994, s. 242-243).
Prace czołowych przedstawicieli
szkoły oksfordzkiej
jednoznacznie
wskalUją, że zapotrzebowanie
ze strony sponsorów w poważnym stopniu wpłynęło
'la ich zainteresowania.
Przedmiotem
swych studiów uczynili oni społeczeń,t\\a aceti:t1iczne, a wysiłek badawczy skierowali w stronę poszukiwania
źródeł
ladu i integracj i społeczncj.
W ten sposób ich zainteresowania
zbieżne były
7. interesem
władz. Z ideologią kolonializmu
najbardziej
być może współgrało
\\ykreowane
przez funkcjonalistów
wyobrażenie
plemienia jako statycznego,
Lamkniętego i izolowanego
organizmu
nie podlegającego
przemianom
we\\nętrznym (zob.: Grimshaw i Hart. ł 994, s. 242; Kuper, 1987, s. 156).
Włączenie się antropologii
w politykę, często zresztą nieświadome,
stwo·zyło tej raczej malo dotychczas
popularnej
nauce szansę na zdobycie silnej
Jozycji akademickiej.
Co wi'tcej, stawała się ona w ten sposób nauką stosowa1ą. której wyniki mogły znaleźć zastosowanie
praktyczne. Z punktu widzenia
'OL\\OjU instytucjonalnego
koegzystencja
z kolonializmem
była zatem dla
lI1tropologii nader korzystna. Nie można jednak nie dostrzegać,
że pociągała
Jna także za sobą bardzo poważne skutki negatywne. Należały do nich niewątJli\\ie: gi&lt;;boki regres teoretyczny,
utrata, przynajmniej
częściowa, niezależno;ci i autonomii poznawczej, a także - co stało się zapewne wbrew woli i inten:jom samych badaczy - uznanie antropologii za dyscyplinę "imperialną".
Dodać jcdnak należy, że jakkolwiek
gwałtowny rozwój badań terenowych,
Jo\\slanie antropologii politycznej oraz instytucjonalny
awans całej dyscypliny
;tały się możliwe dziyki mecenatowi administracji
kolonialnej,
to jednak sytuleja ta nic oznacza la, że antropolodzy
stali się intelektualnymi
lokajami kololializmu. Przeciwnie, w swych pracach niejednokrotnie
dawali wyraz dezaproJacie względem niego i wyst'tpowali w obronie ludów plemiennych.
Co więcej,
o właśnie funkcjonaliści
pierwsi wyraźnie sformułowali
postulat relatywizmu
,ulturowego twierdząc, że analizowane
przez nich zjawiska każdorazowo
były
Izależnionc od kontekstu, w którym występowały,
oraz że tworzyły spójne
;ystemy, w których ramach istniała pełna współzależność
pomiędzy poszcze;ólnymi elemcntami.
W okresie postkolonialnym
związki antropologii
z polityką uległy istotnym
lrzeobrażeniom.
Przede wszystkim znacznie ograniczono
fundusze na badania
erenowe, co boleśnie ugodziło w podstawy metodologiczne
nauki o kulturze,
;rając się przyczyml jej względnej stagnacj i i kryzysu 10. Ponadto, w całkowicie
ldmiennych warunkach politycznych
badacze natrafili na nie spotykane wcze,niej trudności. W powszechnym
odbiorze społecznym antropologia
uznawana
in W.:dlug Kupna
lo właśnie utrata możnych mecenasów była jcdną z przyczyn kryzysu
nSl&gt;tucionalncgo. IV jakim ;:nala;:la si.,: antropologia brytyjska IV latach siedemdziesiątych. Zob.:
\. Kuper. JIi'Cd::.r chw:\'::'l/Ią a I'lIIYl1ą, Lódź 1987, ro;:dz. 8 (s. 241-253).

�66
była za naukę imperialną, której przedmiotem byli "dzicy", czyli ludy posiadające prymitywną
kulturę. Przekonanie
to sprawiło, że władze wielu pallst\\
postkolonialnych
niechętnie odnosiły się do antropologów,
niekiedy uniemożliwiając prowadzenie
badaJl, lub ingerując w ich przebieg (zob.: Kuklick, 1991.
s. 192-193). O ile zatem uprzywilejowana
pozycja badacza działała wcześniej
na jego korzyść, o tyle w nowych warunkach,
obróciła się przeciwko nienlll
(por.: Gellner, 1995, s. 179).
Historycy myśli społecznej zgodnie dziś podkreślają, że w obliczu przeobrażeó polityczno-społecznych,
jakie z początkiem lat sześćdziesiątych
zaczęły się
dokonywać w Trzecim Świecie, antropologia
zmuszona została do ponownego
przemyślenia
wielu swych podstawowych
zalożeó teoretyczno-metodologicznych (zob. m.in.: Ingold, 1990; Kempny. 1994; Gellner. 1(95). Konsekwencją tej reorientacj i było zrewidowanie
dotychczasowych
poglądów na temat
ludów plemiennych.
Funkcjonalizm
opierał się na przekonaniu,
że przedmiotem
badall antropologi i są proste, izolowane
ludy pierwotne charakteryzujące
się wewnętrzną
spójnością i brakiem dynamiki. Dopóki trwał system kolonialny przekonanie to
wydawało się uzasadnione.
Jednak w zupełnie odmiennym kontekście politycznym legło ono w gruzach (zob.: Kempny. 1994. s. 89). Kategoria stabilnych
i zamkniętych
społeczeóstw
okazała się całkowitą ilu/ją·
Krach systemu kolonialnego
w Afryce, tradycyjnym
obszarze badaJl antropologicznych,
obnażył fałszywość
przekonania
o stabi Iności i równowadze
pierwotnych
struktur społecznych.
Z dnia na dzielI zaczęły one podlegać dynamicznym procesom modernizacyjnym,
w których wyniku powstaly nowe narody i pailstwa, a wspólnoty
plemienne
zostały włączone w skład większych
formacji politycznych.
W tej sytuacji przedstawianie
ich jako izolowanych
i zamkniętych
całości synchronicznych
stało się niemożliwc.
Prawa statyki
społecznej okazały się bezradne wobec zmieniającej
się rzeczywistości.
Pojawiła się zatem konieczność
zastąpienia
dotychczasowcj
teori i synchron icznej
nowym podejściem, które by było zdolne uchwycić i zinterpretować
zachodzące zmiany. W takich okolicznościach
zrodziły się pracc Gluckmana
ileacha.
W miejsce
systemowo-strukturalnego
modelu
spoJeczeóstwa
wprowadziły
koncepcję otwartego obszaru dynam icznych stosunków społecznych,
na którym
ścierają się sprzeczne wartości i interesy, a równowaga ma charakter czaso":
i nietrwały (por.: Lewellen, 1992, s. 113).
Era postkolonialna
obnażyła słabość funkcjonal istyczncj tcori i plcm ien ia.
W konfrontacji
z dynamicznie
zmieniającą
się rzeczywistością
rozwiał się mit
o ich prostocie, stabilności
i homogeniczności.
Załamanie sit;: tych kanonicznych, jak dotychczas
sądzono, aksjomatów
społeczcllst wa pierwotnego
zachwiało wiarą antropologów
co do możliwości
poznawczych
strukturalnofunkcjonalnego
badania form organ izacj i społecznej (zob.: Mach, 1989. s. 195).
Co więcej, wobec fikcyjnego, jak się okazało, charakteru przyjmowanych
przez

�67
'unkcjonal istów zalożell, coraz wyraźniej zaczęto stawiać pytanie o wzajemne
elacje pomi&lt;;dzy teorią a rzeczywistością,
Stało się ono szczególnie
aktualne
\ówczas, gdy badacze uświadomili sobie, że w nowym kontekście politycznym
ch praca nic mogła być dłużej uważana za neutralną
etycznie oraz wolną
ld pozanaukowych
implikacji. Najkrócej
mówiąc, wobec zmieniających
się
l\\arunkowaJl politycznych
zmieniała się również świadomość
samych antroJologów (zob,: Kempny, 1994, s. 88-89). W nieuchronny
sposób musiało się to
ldbić na rewizji zalożeó leżących u podstaw pojęciowego
modelu społeczeót\\ a pierwotnego. Byla to też z pewnością jedna z przyczyn odpowiedzialnych
:a spadek popularności studiów nad organizacją społeczną ludów plemiennych.
~'o więcej. zainicjowana
wówczas
przez Leacha debata teoretyczna
miała
\krótce doprowadzić do zasadniczego
przełomu w antropologicznym
myśleniu
l ..Innych" (zob.: Ingold. 1990. s. I). Obnażając
słabość klasycznych
teorii
połeczel1stwa oraz "importując"
na grunt brytyjski idee strukturalizmu
franculiego. rzucił on swym kolegom intelektualne
wyzwanie, apelując o ponowne
lrzemyślenie koncepcji plemienia.
Wszystko to ukazuje istotne znaczenie oddziaływania
kontekstu historyczlo-politycznego
na ewolucję antropologicznych
wyobrażeó o społeczeI1stwach
liemotnych.
N ie można jednak zapominać,
iż dodatkowym
elementem,
który
\y\\ierał przemożny wpływ na teoretyczną konstrukcję przedmiotu badaó były
akże czynniki subiektywne.
Ich znaczenie, często niezwykle istotne, znacznie
rudnicj jest jednak uchwycić. Mam na myśli osobiste doświadczenia
autorów
:olej nych koncepcj i, w tym zwłaszcza ich światopogląd,
zarówno potoczny, jak
Iaukowy. kształtowany
w toku edukacji kulturowej
i profesjonalnej.
Wspo11I1iałemjuż wcześniej. że w tym kontekście postacią wyjątkową jest Leach,
,tóry pod kon icc swej kariery naukowej (Leach, 1984) świadomie zaczął pisać
) tym, co przez większość
współczesnych
mu antropologów
pozostawało
lieuświadamianc
o obecności elementu subiektywnego
we wszelkich
fornach poznania antropologicznego.
Uwagi te w dużym stopniu dotyczyły histoii poznania .Jnnego". Sądzę. że z tego powodu zasługują one na krótkie omó\ICnle.
Leach w autobiograficznym
eseju Glimpses of the Unmentionable in the
ii.llorv ol British S'ocia/ Anthrop%gy
wskazał na dwa elementy w swojej
liografii - wykształcenie
i pochodzenic
społeczne,
które ukształtowały
jego
yh\etkę naukową. W latach 1929-1932 studiował
matematykę
i inżynierię
la uniwersytecie
w Cambridge,
a przeszło
pół wieku później
przyznał,
e doświadczenie
to wywarło przemożny wpływ najego późniejsze zainteresovan ia (Leach. 1984, s. 9).
Antropologiczne
prace Leacha dowodzą, że wyznanie
to nie było pustą
leklaracją. Przeciwnie, wydaje się, że proponowany
przez niego sposób rozu[1icnia podstawowych
pojęć, takich jak funkcja czy struktura,
postrzeganie
połeczellstw jako dynamicznych
konstrukcj i mechanicznych
oraz poszukiwa-

�68
nie quasi-matematycznych
wzorów strukturalnych
- wszystko to było w jakimś
stopniu inspirowane
przez politechniczny
punkt widzenia. Z racji swego ''''ykształcenia
Leach znacznie bardziej interesował
się wyjaśnianicm
mechanizmów, dzięki którym systemy społeczne zdolne były, pomimo ciągłych przeobrażeń, zachowywać
ciągłość i trwałość, aniżeli odkrywaniem
szczegółó"
budowy czy opisywaniem
par1ykularności
i wyjątkowości
różnych ludó,\.
Można także przypuszczać,
że wykształcenie
było jedną z przyczyn krytycznego stosunku do tradycj i funkcjonal izmu brytyjskiego,
i to zarówno w wersJi
Malinowskiego,
jak Radcliffe-Browna.
Dystansując
się od dominujących
wówczas wersji funkcjonalizmu
Leach
zbl iżał się jednocześn ie do kontynentalnego
struktura Iizmu Lćvi-Straussa.
choć
- jak sam podkreślał - jego późniejszy "tlili" z teorią strukturalistyczną
b: I
pochodną zainteresował1
matematyczno-inżynierskich,
a nie, jak si« nickied:
sugeruje,
wynikiem
bezkrytycznego
powielania
cudzych
poglądów
(Leach.

1984, s. 18).
Jeżeli wpływ edukacji specjalistycznej
Leacha na kształt stworzonego przez
niego modelu społeczeóstw
pierwotnych wydaje się dość czytelny i stosunko\\o
łatwo można go uchwycić, to znacznie mniej jednoznacznie
przedstawia
się
próba wskazania, w jakim zakresie określała go jego pozycja społeczna (Leach.
1984, s. 2). Leach należał do pokolenia, którego czasy studenckie przypadły na
przełom lat dwudziestych
i trzydziestych.
W Wielkiej Brytanii był to okres
pogłębiającego
się kryzysu wewnętrznego
i zewnętrznego II. Jednym z dalekosiężnych skutków I wojny światowej było stopniowe załamywanie
się projektu
społeczel1stwa
opartego na war10ściach konserwatywnych.
Ówczcśni studenci
w Cambridge, niemal bez wyjątku rekrutujący si&lt;;:spośród absolwentów
najbardziej prestiżowych
szkół prywatnych,
należeli do elity społcczcl1stwa
brytyjskiego. Można by więc przypuszczać,
że z racji zajmowanej
pozycji to oni
właśnie stanowczo będą się przeciwstawiać
wszelkim zmianom. Tak jednak się
nie stało. Przeciwnie,
również w ich środowisku
narastalo
niezadowolenie
z anachronicznego
i niesprawiedliwego
porządku społeczncgo,
który \V ich
oczach symbol izowała konserwatywna
struktura
uniwersytecka 12. Zdan jem
Leacha, krytycyzm studentów wzmacniał dodatkowo fakt. iż jako obserwatorzy
wewnętrzni,
znający istniejący system niejako .,od podszewki"
i stykając: się
11

W tym okresie

dzynarodowej,
wzrostu

Wielka

lecz

Brytania

prleżywala

gospodarczego,

wielkość

nie tylko utracila

również
produkcj

poważne

i przemyslowcj

Bylo to szczególnie
widoczne na tle rozwijających
nych i
icmiec. Zob.: H. Kuklick,
The Savage

Antlll'opology
12

1885-1945, Cambridge

Znakomitym

korespondencja
da rirtha. Zob.:
"Cambridge

świadectwem

wewn.;trlnc

oral

wysokość

rOlycj.;
-

na arcnie

sradlo

dochodu

tcmpo
nawdo\\

mi.;-

.iei
ego.

siC; POl';!; ckonomicznych
Stanów Ijcdnocz0Withill. The Social flisforv of8ritish
Socia!

ł 99 1. s. 22

nastrojów

panujących

wówczas

Lcacha z Rosemary
Firth. przyjaciółką
R. Firth, A Cambridge Undergraduate'

Anthropology"

swą mocarstwow&lt;\

trudności

vol. 13, nu 3, 1989-1990

\V

z dziccii\st\\'a

środowisku
i pll/nicIS/.ą

Some j,'arlv I,ellers/i'ol/l

(Spccial

Issuc),

s. 9-1 X.

studcnckim

.ie'';!

/Oną Ra) mUIl-

I,'dmulld I.ei/cil.

�69
z nim na co dziell, byli pozbawieni złudzeó na temat panującego
w nim ładu
i harmonii. Wyrazcm buntu i dezaprobaty
"młodych gniewnych"
wobec konsenvatyzmu spo/ccznego
stała się ożywiona działalność
pol ityczna i sympatia
dla poglądów lewicowych';.
Z kolei protest przeciwko dominującej
moralności
purytaJlskiej
manifestowal
się w ogromnej
popularności
książek Bertranda
Russella, które staly siy manifestem ideowym zbuntowanego
pokolenia (Leach,
1984, s. 9).
Doświadczenia
okresu studenckiego
określiły przekonania
społeczne i polityczne Leacha, który do kOllca życia pozostał liberałem zaciekle zwalczającym
wszelki konserwatyzm
i ortodoksję,
co nie pozostało bez wpływu na kształt
uprawianej przez niego antropologii.
Bez wątpienia współtworzyły
one również
przedsądy teoretyczne, zjakimi przystępował
do badaJl obcych ludów. W takim
rozumieniu proponowana
przez niego wizja społeczeilstwa,
jako dynamicznej
struktury poddanej ciąglym napięciom i podlegającej
stałym przekształceniom,
może być odczytana jako świadectwo edukacj i kulturowej wyniesionej
z okresu
studenckiego.
Co więcej, w swoim eseju Leach wielokrotnic
podkreśla, że to
właśnie zapatrywania
społcczne ostatecznie
zadecydowały
o odrzuceniu
przezell stabilnego modelu równowagi
i zainteresowaniu
problematyką
dynamiki
społecznej. Odróżniało go to wyraźnie od wielu wybitnych postaci brytyjskiego
funkcjonalizmu
(np. Firth, Fortes i Gluckman),
którzy, jako przybysze z zell
\\nątrz , zaakceptowali
i zinternalizowali
wartości, przeciwko którym wystęPO\\ ał (Leach, 1984, s. 12).
Konkluzja Leacha była zatem nast~pująca: pozycja społeczna badacza i jego
stosunek
do konscrwatywnej
doktryny
społecznej,
której
ucieleśnieniem
i ostoją był uniwersytet w Cambridge, kształtowały
wizję porządku społecznego. z jaką przystępował
on do badania ludów plemicnnych.
Wszyscy, którzy
aprobowali doktrynę konserwatywną
opowiadali się po stronie badail synchronicznych i dowodzili, że naturalnym
stanem wszelkich zbiorowości
ludzkich
jest stabilność i równowaga.
Z kolei Leach, któremu bliższa była doktryna
liberalna, odrzucal koncepcję ekwilibrium
społecznego,
postulował
konieczność prowadzenia
badaó diachronicznych
i wskazywał na dynamiczny
charakter procesow. spo Iecznyc Il I'..
:'--Jiezalcżnie od wątpliwości, jakie może budzić tak radykalne stanowisko,
trudno oprzeć si&lt;; wrażeniu, że edukacja kulturowa oraz specjalistyczna
Leacha
I;

\\\;dlllg

I.eaclw

Ic"icowe

sympatie

ówczesnych

studenlÓw

Cambridge

sprawiły.

żc w cza-

sie Ilojn)' donlllwej w Iliszpanii
wi.:lu z nich wstąpi lo do Brygady MiJ;dzynarodowej,
7 ch~tniej CI:- lanych prz.Clnich
teoretyków
spolccznyeh
był Marks (I.each. 1984. s. 9).
II Fort.:s
i (illlekan pochod/ili
z /\fryki l'oludniow.:j.
zaś Firth z Nowej Zelandii.
" /aslilnilwiilć
n:-ch

1\

B:-ć 11loie jego
")'bon·)\\

si.,: moina . .:zy wilgil. jaką

Kszlaitowaniu
opinie

si.,: wlasnej
na t.:n lemat

i ich rzeC/.)'\listy

u\lilgi te rz.lIcaj'lnowe

śI\iatlo

wpl)',,·

sylwclki

Lea.:h
naukowcj

są rodzajem
był znaC/ni.:

na wymiar

przypisywał
nic zoslala

wtórn.:j
mniejszy.

pO/.nawcz.y

znaczeniu
pricz.

racjonałizacji
Naw':l

formułowanych

jeśli

wątków
niego

przez. niego

biografiez-

wyolbrzymiona.

wczcśniej
lak bylo,

a jednym

dokonanych

to z pcwnością
konecpcji.

�70
rzeczywIscle
mogły wpłynąć
na sposób. w jaki z czasem zaczął myśleć
o dotychczasowych
sposobach konceptual izovvan ia społcczel1stw pierwotnych.
Możliwe jest również, że współkształtowały
one założenia cpistemologiczne.
z jakimi przystępował
do badania obcych kultur. W każdym razie. także 'iVtym
aspekcie Leach różnił się bardzo od swych poprzedników.
Funkcjonal iści przywiązan i do klasycznej
teori i rOZllan ia uznawal i.
że doświadczenie
empiryczne
stanowi gwarancję
obiektywności
wiedzy naukowej. Za przekonaniem
tym kryło się apriorycznie
założenie. że zachowania.
czyli ,Jakty empiryczne",
istnieją w sposób realny i mogą być przedmiotem
doświadczenia.
Po etapie badał) terenowych antropolog przyst&lt;;pował do uogólnienia swoich obserwacji.
Tak powstały opis stanowił przesłankę do konstruowania
modeli
teoretycznych.
Ich prawomocność
poznawcza
wynikała
z obiektywności
faktów empirycznych.
Uzasadniony
zatem wydawał się po.gląd, że teoria antropologiczna
wprost korespondowała
z rzcczywistością.
Tego rodzaju empiryzm, dominujący w antropologii
brytyjskicj do lat sześćdziesiątych,
określany
był przez Leacha jako przy/.iemny.
W plaszczyźnie
poznawczej
był on bowiem oparty na z gruntu fałszywym zało/.eniu. że teoria
w izomorficzny
sposób przystawała do faktów. Leach nie podzielał tej optymistycznej wiary swych poprzedników
i wskazywał,
że kreowany przez nich
obraz niezmicnnego
porządku społecznego
powstal w wyniku imputo'ivania
badanym ludom wartości pochodzących
z kultury własnej badaczy. Modele
teoretyczne.
w rodzaj u konccpcj i ekwi Iibri um czy segmentarnej
struktury
lineażowej,
uznawał za konstrukty myślowe zrodzone w umysłach antropologów i dowodził, że nie mialy one wiele wspólnego z rzeczywistością.
Wbre'i\
temu. że uważali się za empiryków to, jego zdaniem. byli konstruktywistami.
którzy własne wyobrażenia
udowadniali
w tercnic. Fakty, na jakic tam natrafiali. interpretowali
w taki sposób,
by zgodne były z ich wizją świata.
Nie dostrzegali
przy tym, że zarówno obscrwacja
uczestnicząca,
jak jej opis
i teoretyczne
objaśnienie,
zawsze obciążonc
są osobowością
badacza, mają
więc charakter subiektywny (zob.: Leach, 1984, s. 22).
Należy wyjaśnić, że przez "osobowość"
rozumiał I,cach zespół przedsądó\\.
z jakimi antropolog przystępował
do badania rzeczywistości.
Kształtowały
się
one w toku jego edukacji kulturowej, były wynikiem osobistych doświadczel).
uwarunkowal1 spolecznych
i historyczno-politycznych.
a także indywidualnych
predyspozycji
intelektualnych.
Przedsądy te w bezpośredni,
choć na ogół nieuświadamiany,
sposób wpływały
na wizję przedmiotu
badaó, rozstrzygał)
o sposobie ich prowadzenia
oraz ostatecznym
kształcie proponowanych
rozstrzygn ięć. Dlatego też, zdan iem Leacha, iluzją było przekonan ie empirykó\\
o istnieniu teorii wiernie odzwierciedlającej
rzeczywistość.
Przeniesienie
europocentrycznych
schematów
myślowych
na grunt bad3li
antropologicznych
zaowocowało
powstaniem
wielu fałszywych
stereotypó\\
na temat społeczeóstw
pierwotnych.
W książce Socia! Anlhropo!o[{y (1982)

�71
Leach wymieni! trzy najbardziej rozpowszechnione
"mity". Pierwszy, dotyczący homogeniczności
ludów plemiennych,
drugi - ich rzekomo segmentarnej
struktury i trzeci - ich mitopoetyczności
(Leach, 1982, s. 142-145). Każdy
z mitów zrodził siC; w wyniku włączania
subiektywistycznych
przedsądów
do ustalel] o charakterze poznawczym.
W rezultacie w antropologii
wytworzył
się obraz redukuj,\cy spoleczel]stwa
pierwotne do statycznych,
jednorodnych
i segmcntarnych
struktur
zdominowanych
przez system
pokrewieóstwa.
Z chwilą. gdy pogl'ld ten zdobył uznanie, cmpirycy zajęli pozycje konserwaty\\nc. Wykreowany
przez siebie obraz stosunków
społecznych
uznal i za
pnl\\dziwy i caly wysilck skicrowali ku temu, by wykazać, że tak jest w rzeczy\\istości.
I nawet jeśli pojawiały się fakty, które stanowisko
ich podważały,
to konsenvatyści
albo calkowicie
je ignorowali,
albo też - powołując
się
na statystykC; - wskazywali na ich marginalne znaczenie.
Wląezanic sądów światopoglądowych
do założer1 poznawczych
antropologii
zaowocowało
taki.e utrwa len iem siC; obrazu "tradycyj nego" społeczet'Jstwa
pierwotnego.
Przymiotnik
,.tradycyjne"
był, wcdług Leacha, wyrazem rozpo\\szechnionego
przekonania o stabilności i niezmienności
ludów plemiennych,
sugerowal, że istnialy one poza historią i nic doświadczały
kontaktu ze światem
zewnętrznym (zob.: Leach, 1984, s. 14). Wyobrażenie
to, sięgające korzeniami
głęboko w historię europcjskiej
myśl i fi lozoficznej, stanowiło istotny fragment
przedsądów, z jakimi podejmowano
badania terenowe.
W oczywisty
sposób
sprZyjało powstaniu wszelkiego
rodzaju modeli równowagi
i - przynajmniej
~z'tściowo - bylo odpowiedzialne
za bezradność
antropologii
wobec proble11at:k i zm iany spolecznej. Na tym jednak zafałszowan ie obrazu się nie kOll~zylo. Antropolodzy
byli tak silnie przywiązani do mitu "tradycyjności"
badalych przez siebie ludów, że rejestrując dane terenowe w sposób nieświadomy
~Iilllinowali ze swych prac wszelkie elcmenty
postrzegane
przez nich jako
.obce ", nietradycyj ne. .Ieśl i natomiast
zdarzało
się, że były dostrzegane,
o zawsze przedstawiano je jako obce i podkreślano
ich destrukcyjny
charakter
Leach, 1989. s. 35).
Opracowując
materialy
terenowe
antropolog
nie tylko usuwał
z nich
.\SZ) stko, co nie odpowiada lo wyobrażeniu
o "tradycyjności",
lecz również
:alkowicie pomijal kontekst
w jakim zostaly onc zgromadzone.
Nic miało
~atelll szczególnego
znaczenia,
że np. większość
informatorów
Radcliffe3rowna była pacjentami szpitala dla chorych wenerycznie,
a blisko 95% mateiałów etnograficznych
dotyczących Indian Ameryki Północnej zgromadzonych
:05ta10 w rezcrwatach
(Leach.
1989, s. 44). N iezależnie od wszystkiego,
.f~lkty·· bron iIy si&lt;; si lą swej autentyczności.
Dla większości badaczy zupełn ie
lalllralnc bylo równic/. takic prowadzenie
narracji, jakby w terenie nie byli
ud/.1l1i z krwi i kości, lecz niewidzialnym
medium, przekazującym
czytelniko\ i obiektywny obraz rzeczywistości.
N ie dostrzegal i przy tym, że sama ich

�72
obecność mogła mieć wpływ na informatorów
oraz na sposób, w jaki interpretowali różne aspekty swojej kultury (Leach, 1989, s. 39).
Wyobrażenie
"tradycyjnego"
społeczel1stwa
pierwotncgo
było więc dla
Leacha fikcją, kreacją stworzoną
przcz antropologów,
którzy nie potrafili
uwolnić się ze swych etnocentrycznych
przedsądów
i konsckwentnie
przedstawiali badane ludy tak, jakby żyły poza historią, w idealnym, nic zmieniającym
się świecie. Tymczasem,
jego zdanicm, nic istniały żadne przcsłanki,
by tak
rzeczywiście
było. Niezmienny
system kulturowy stanowić by musiał całkowitą
anomai ię.
Leach kwcstionując
kolejne mity narosłe wokól spolcczCllstw pierwotnych
podważał wiarę w możliwość obiektywnego
poznania antropologicznego.
Pod
konicc życia, gdy sceptycyzm
tcn był najsilniejszy,
skłonny był uważać.
że wszelka etnografia jest fikcją, to znaczy, nie mówi wprost o obiektywnej
rzeczywistości.
Dla Leacha nie był to jednak powód do podważania
wartości
prac antropologicznych,
lecz jedynie przestroga, by uświadamiać
sobie własne
ograniczenia.
Równicż tą drogą można bowiem - jak twierdził - dowiedzieć się
czegoś o ludziach i ich kulturze (Leach, 1984, s. 22).
W ten oto sposób badacz. który rozpoczynał swoją karicry jako kontynuator
tradycj i empiryzmu brytyjskiego dotarł na pozycję określaną dziś jako postmodernistyczną.
W pewnym sensie ewolucja ta możc symbolizować
drogę, jaką
w swojej ponad stułetniej historii przebyła antropologiczna
reflcksja nad społcczel1stwami pierwotnymi.
Wyobrazić ją można jako drogy po spirali. Punktem
wyjścia było pytanie o sposób istnienia i funkcjonowania
społeczcl1stw pierwotnych. Towarzyszyła
temu ufność, że nauka jcst w stanic udzielić obiektywnej odpowiedzi.
Kolejne etapy to coraz bardzicj zaawansowanc
pod względem
teoretycznym
próby znalezienia takicj odpowiedzi.
Doprowadziły
one w efekcie do punktu, w którym poddano w wątpliwość
dotychczasowe
ustalenia
i wyjściowe pytanie ponownie stało się aktualnc. Tym razem odrzuca się jednak naiwną wiarę, iż sięgając po coraz bardziej wyrafinowane
narzędzia anal ityczne zdolni jesteśmy dotrzeć do obiektywncj
prawdy o plemieniu. Prawda ta
jest bowiem zawsze po części prawdą antropologa,
a nic tylko badanych przez
niego ludzi. Wszelkie ustalenia okazują się wynikiem negocjowania
sensó\\
między badaczem i jego rozmówcami.
Dyskurs antropologiczny
jest współtworzony przez obydwie strony: wyposażonego
w swe sądy kulturowe i pojęcia
antropologiczne
badacza oraz uczestników
badanej kultury. Każda opowieść
ma zatem charakter subiektywny,
by nie powicdzieć
podwójnie subiekty\vny.
stanowi ledwie jedną z możl iwych interpretaej i obserwowanych
i zarazem
tworzonych
zjawisk i - jako taka - nie może pretendować
do rangi uniwersalnie prawdziwej.
Wyobrażenia
o rzeczywistości
stają się jakby jej częścią.
Nie oznacza to jednak wcale, by wysiłki zmierzające
do poznania "Innego"
były pozbawione
sensu. Przeciwnie,
dzięki zwiQkszonej
samoświadomości
uwalniamy nasze myślenie od wielu obciążell i zafałszowall,
dzięki czemu jest

�73
możl iwe da ISl:c uprawian ie "antropologi i plcm ien ia" jako retleksj i mówiącej
coś istotnego () świecie innych ludzi. Myślę, że przekonanie
to stanowi dobry
prognostyk dla dalsl:ych studiów nad społeczellstwami
pierwotnymi.

BlnLl()(jRAFI/\

\ppadurai

!\

199::'

/'lIl/llIg

/liemrch,'

III

/1.1'/'/ace.

W:

Nereodlng CIl/tllra/

Anlhrop%gy,

G. E. Marcus

(e:d.). Duke: tJnive:rsily Pre:ss. s. 34-47, Durham.
\sad T.
1973

.·(III/lm/l%g.\'

I 'il)h

l~ncolllI/eJ'. Routledge,

aw/ Ihe ('olollio/

3uchowski M.
1l) l)l&gt;
\/agw . .Iel/llllkc!o
~urs"la W.
.I('::1-ka kllllllm

\I'

i sll'llktllra.

I.ondon - New York.

[JAM. Poznali.
PTl., Wrocław.

1Ill'.'/i elll%gicnej.

I (Y)6
('::.I'lallie hIllIIIn'. l'i('(" s::kicI)w. l.tleU.
lurvIa \V .. Pi,\tkll\\'ski K.
199.+

O

.1 ('(//lIhl'l(~~l!

I l)l)()-I9()()

1975

fL'orle sll'llkllilT

Kultury,

Warszawa.

Cohe:n &amp; We:sl. l.ondon.

(!IIi/ergmdllale.

bridge: Anthropology".
li.s \1
19l)l)
ricdman J.

opowieH', Instytut

0l)()wlodo olltl'lllW/ogiclla

crill

'\ans-Pritchard
F.
9()'+ (J 951) Social .llIlhmlllllog.".
inh R.

SOllie l:'al'/y I,etters ji-O!11 t'd!11und Leach, "Cam-

vol. 13. no. 3. (Special

spo!eclle!

issue). s. 9- ł 8.
Ossolineum,

w alllmp%gll/Ilnkcjona!n('j.

hihe.\'. Slales alld halls/omll/llons.

Wrocław.

w: ;\lorxist /Ina/yses and Social Anthrop%gy.

M. Illoch (e:d.). (\SA Sludie:s 2. Malaby Pre:ss, l.ondon,

s. 161-203.

I~lincr L.
I'oi('cle IlIIhl'e\l'lelislll'&lt;I I lillie s::klc('. Universitas,

1995

rilllshaw

!\ ..

199.+

Kraków.

Ilart K.

.llIlllml'ologl·

no 3.

s.

aild Ihe Crisis o/Ihe IlIle//eclllo/s.

"Critique

of Anthropology"

vo1.14.

227-26.1.

I';':llldT.
1 ()l)()

(ćd) lh&lt;· ('ollce!,1 o(Soclely IS Theoretlco//v Ohso/ete:) A debate he/d in the Murie/
Scoll ('&lt;'1111'1',
(;lIin'rsllv oJ,Hanchesler 28 Oct. 1989. London.

199.+

(;"lIeml
/lIlrodIlClioll.
\\': ('Olll/Hlllioll Cncyclopedia
('/(/llII'e (f/u! Socia! I.ifi'. ROlli kdge:. London.

:m[1ny

199.+

of Anlhropology.

!Iul1lanity,

M.
..1/lIrollll/ogia

he:: dllg1ll01611' leol'ia .\jJo/ec::na be i/lI~ji, IFiS PAN, Warszawa.

l[1ćr ..\.

19l)7
I()l)l)

.\!!('d::1' cha!'\'::III1/ a 1'11/1'111/
. .'tlllrop%gia
lill' /1II'ellliml oj I'rilllilivc
Kcgan PaliI. l.onLion.

/wyty/ska 1922- / 982, Łódź.

.'lociel)!. ii'fllls/orlllatiuns

of an Jl/usion, Routledge:

&amp;

�74
1992

Postmodernism, Cambridge
logy" I (Part lA). s. 57-71

Kuklick H.
1991

and the Great Kalahari

f)e!Jate ... Social

The Savage Wilii in. The Social Historv oj British Social Anthropology
Cambridge Univcrsity Press, Cambridge.

Anthropo-

1885-19-15.

Leach E. R.
Rethinking Anthropology, Thc Athlone Pn::ss. London.
1961
1965 (1954) Political !J:vstems of Ilighfand Burma. II Studl' oj Kachin S'ocial StruCIure. Bacon
Press. l3uslon.
1982
Social Anthl'Opology. Fontana, Glasgow.
1984
Glimpses of lhe Unmentionable in the HistOly of IJritish Social IllIthropologv
.,Annual Rcviev ul' Anthropology"
vol. 13. s. 1-23
1989
Tribal Ethnography: Past, Present, Futw·e. w: IIistOly alld Flhllicity. L Tonkin.
M. McDonald. M. Chapman (eds.), ASA Monographs 27. London. s. 34-45.
Levi-Strauss c.
1949
Les structures elementaires de la parente, Presse UI1vasitaires (k France. Paris.
1970
/In/ropologia slrukturolna, PWN. Warszawa.
Lewellen T.
Political Anthropology: an Introduction. Bergin &amp; Clarvey. Westport. CT
1992
Mach Z.
G/ówne nurty wspó/c=esnej antropologii brvlyjskiej. II': /-.'mest (Jel/ller
1989
międ::.!
ji/o::ojią a antropologią. red. t\. Flis, UMCS, I ,ublin. s. 187-211.
Mucha J.
Antropologia stosowana w ujęciu /Jl'Onis/awa Malillowskiego. w: lIn/ropo/agia
1985
spo/eena Uronis/owa Malinowskiego. red. M. Flis. A K. Paluch. PWN, Wars7alla.
5.206-234.
Szacki .I.
Historia myHi socjologic::nej. t. 1-2. PWN. Warszawa.
1983
Vincent .I.
Enganging Ilisloricism. w: !?ecapturing ,/Illhropologv. Working in the Presel1l.
1992
R.G. Fox (cd.). School of American Rescarch Press. Santa Fc. s. 45-58.

Wojciech

Dohnal
SOME REMARKS ON THE SUBJECT OF HISTORY OF
ANTHROPOLOGICAL
CONCEPTIONS
OF PRIMITIVI: SOCII:TII:S
AND ON Tl-IE CONDITIONS
ACCOMPA
YINCi TIIJ:lR FORMATlO.
(Summary)

The artick is devoted to critical rel1ection on anthropological
conceptions or primitivc socie·
tics. i. c. on theories concerning their group organi/.ation
and runctioning.
It prcsents crucia
stagcs in the historical proCl::SS of devclopment of anthropological
concl::ptions or trihe (fi'olll th,
rise or anthropology
to thl:: present) and tries to highlight thl:: contcnl and mcthodological
'::I·alu·
ation of the conc.::ptions. In pr.::sentation or ea.::h conc.::ption. an attcmpt has h.::en mad.:: lo discus'
its cognitive value and to identifY the reasons which led to a given conceptualization
of primili\ (
societies in the constantly evolving anthropological
discoursc.
The spectrum of the reasons is very wide. ranging from intcrnal (cognitivl::) to extcrnal (noll
cognitive). The importance of the rormer unes has becn quite widely r.::wgnizccl, as the theordica

�75
and Illdhodological
the tribe. This
rhe history

premises

directly

of the development

alket

the perception

by the model

is well illustrated

of a given

of primitive

of anthropological

thought

would

la~c into aceoun!

Ihe non-cognitive

factors

and Icmperamcnt

of the researcher:

li'om the ..spirit of the epoch"

master:

frum

the membership

cnnducted
research.
as it \\ as attempted
thc

relations

,icscriptions

school

context

case.

if wc did nOI

to individual

to the intluencc
to the area

in this

by evolutionists.

not bc complete

from the political

anthropological

problem.

formulated

traits

of a particular

in which

a scholar

/\11 nf these

het\\'een

of cthnolngieal

of some

ranging

socicty

to

prove

arc non-epistemological
external
factors.
which,
however.
on the oceasion
of discussing
Edmund
Leach's
views and

anthropology

coneeptions

of ..realil)"

lions born out of the conlact

about

and

co!oni;liism.

the non-Ićuropean

in this ease of primitive
of I:uropcan

thought

turn

out

worltl:

societies

cssential

conceptions.

- but which

with Ihc hitherto

for

the

which

dcvelopment
are

cxist as certain

unknown

social

not

mere

construc-

phenomena.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10183" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10161">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4f045d95b3a4bf031ea82c709e0a250e.pdf</src>
        <authentication>a22fa289a818ceb70f11b37a3f2df756</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121132">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4583</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121133">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121134">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4256</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121135">
                <text>Kronika / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121136">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.2 ; s.123-125</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121137">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121138">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121139">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121140">
                <text>К

R

O

N

К

A

X-XI

*

Imprezy folklorystyczne
i regionalne
Wrzesień
8 X — w Poznaniu o d b y ł
I I I Turniej K a p e l Dudziarzy.

się

*
8 X — w WDK w
Krakowie,
w ramach Turnieju P o w i a t ó w zapre­
z e n t o w a ł y folklor swego regionu My­
ślenice, organizując t a k ż e spotkanie
z twórcami ludowymi — Wiktorem
Cwierzyńskim i M a r i ą W n ę k o w ą .
Grudzień
X I I - — w salonie Cepelii w K a t o ­
wicach o d b y ł się pokaz koronkarstwa.
Zaprezentowano
zarówno
bogaty
asortyment koronek koniakowskich
j a k sam proces ich w y r o b u przez
a r t y s t k i ludowe. Impreza, zorganizo­
wana przez Spółdzielnię „ A r w " wzbu­
dziła duże zainteresowanie publicz­
ności.

Listopad

26 X — w D o m u Chłopa w War­
szawie otwarto w y s t a w ę prac Józefa
Franusiaka ze wsi K o n i e m ł o t y , w o j .
kieleckie. Organizatorami wystawy
b y l i : W y d z i a ł K u l t u r y Prez. P R Ń
w Kielcach, Świętokrzyski K l u b STL
i redakcja „Chłopskiej D r o g i " .
Na wystawie pokazano ponad
200 o b r a z ó w i kilkadziesiąt rzeźb
Franusiaka z czego 20 obrazów i 4
rzeźby zakupione zostały przez M u ­
zeum Etnograficzne w Warszawie,
a 10 obrazów przez p r y w a t n y c h
kolekcjonerów.
Z okazji wystawy wydano katalog,
zawierający w s t ę p Barbary Erber,
życiorys artysty, opr. przez Jerzego
Pałysiewicza, spis prac i zdjęć.

Wystawy i Konkursy
P a ź d z i e r ii i k
X -— z okazji inauguracji K o k u
Kulturalnego w G d a ń s k u , otwarto
we Wdzydzach Kiszewskich, pow.
K o ś c i e r z y n a — w y s t a w ę sztuki ludo­
wej, k t ó r e j t o w a r z y s z y ł y w y s t ę p y ze­
społów folklorystycznych.

5 X I — w Opolu otwarto w y ­
s t a w ę prac p l a s t y k ó w a m a t o r ó w z te­
renu
Opolszczyzny
zorganizowaną
przez W y d z i a ł
Kultury
PWRN,
W K Z Z i W D K . Pokazano 100 prac
51 a u t o r ó w .

*
XI — w
krakowskim
Klubie
Dziennikarzy czynna b y ł a wystawa
malarstwa L u d w i k a Holesza, g ó r n i k a
z kopalni „Moszczenica".

*
6 X I — w Muzeum w N o w y m
Sączu otwarta została pokonkursowa
wystawa pn „Współczesna sztuka l u ­
dowa powiatu s ą d e c k i e g o " , na k t ó r e j
zaprezentowano dorobek konkursu
ogłoszonego w marcu przez Spół­
dzielcze Zrzeszenie W y t w ó r c ó w Prze­
m y s ł u Ludowego i Artystycznego
„ M i l e n i u m " w Krakowie. W konkursie
uczestniczyły 34 osoby, k t ó r e nade­
słały 352 prace, w ś r ó d k t ó r y c h domi­
n o w a ł y haft i garncarstwo.
J u r y p r z y z n a ł o nagrody i w y ­
różnienia.

*
11 X I — w W D K w Koszalinie
dokonano podsumowania konkursu
p a m i ą t k a r s t w a i w y r o b ó w ludowych
twórców. W y g ł o s z o n y został referat
informujący o opiece resortu k u l t u r y
nad s z t u k ą l u d o w ą na terenie woje­
w ó d z t w a oraz referat S. B ł a s z c z y k a
pt. „Folklor i Folkloryzm".

*
X — w Poznaniu r o z s t r z y g n i ę t y
został konkurs wojewódzki na wyroby
kowalstwa ludowego i artystycznego,
zorganizowany przez W R N .

*

*

20 X — w salach Muzeum Święto­
krzyskiego w Kielcach otwarto wy­
s t a w ę prac zmarłego przed rokiem
artysty ludowego Józefa P i ł a t a z D ę b ­
skiej W o l i . Zaprezentowano 180 jego
rzeźb w drewnie i kamieniu z różnych
okresów twórczości.
Z okazji wystawy wydano bogato
ilustrowany katalog ze w s t ę p e m Bar­
bary Erber.

19 X I — w Muzeum O k r ę g o w y m
w Lublinie otwarto w y s t a w ę prezen­
t u j ą c ą prace n a d e s ł a n e na wojewódzki
P r z e g l ą d Plastyki Amatorskiej.
W Przeglądzie b r a ł o udział 63 auto­
rów, n a d s y ł a j ą c 141 prac. W czasie
otwarcia wystawy o d b y ł o się spotka­
nie z redaktorem naczelnym „ P o l ­
skiej Sztuki L u d o w e j " Aleksandrem
Jackowskim.

freonuH«k^'Z&amp;/

/Vg,0 lUeUo

1ЛШ,гМ/

I I . 2. A u t o p o r t r e t . W y k . J ó z e f F r a n u
siak. K o n i e m ł o t y , pow. Staszów.

*
19 X I — w P a ł a c u O p a t ó w w Oli­
wie otwarto w y s t a w ę r z e ź b y ludowej
Polski p ó ł n o c n e j , na k t ó r e j zaprezen­
towano dorobek konkursu zorganizo­
wanego na p o c z ą t k u roku przez
sopocki „ A r t - R e g i o n " i związek Spół­
dzielni C P L i A . N a konkurs w p ł y n ę ł o
390 prac n a d e s ł a n y c h przez 60 arty­
stów z 5 północnych województw:
gdańskiego, szczecińskiego, koszaliń­
skiego, olsztyńskiego i bydgoskiego.
J u r y , w skład k t ó r e g o wchodzili
etnografowie z Warszawy, Torunia
i G d a ń s k a oraz organizatorzy — przy­
z n a ł o n a s t ę p u j ą c e nagrody:
Nagr. I o t r z y m a l i : Izajasz Rzepa
z Redy i Aleksander Słomiński z D ą ­
b r ó w k i Nowej, w o j . o l s z t y ń s k i e ; Nagr.
I I — Czesław W e n t k o w s k i z Kubarczewa, w o j . bydgoskie, Eugeniusz
Michalski z U s t k i i Stefan Boguszew­
ski z K c y n i , w o j . bydgoskie; Nagr.
I I I — W i l h e l m K u j a w s k i z Jasnej,

123

�pow. Sztum, E d m u n d Zieliński /, Orło­
wa, Władysława, Adryanowa, z Mogilna
i W ł o d z i m i e r z Bukowski ze S ł u p s k a .

*

C P L i A . N a wystawie pokazano praco
n a d e s ł a n e na konkurs p r o p o n u j ą c e
850 wzorów. Przyznano 69 n a g r ó d
i wyróżnień.

*

X I - w P D K w Mrągowie, z ini­
c j a t y w y K l u b u Współczesnej Twór­
czości Plastycznej otwarto w y s t a w ę
t k a n i n y ludowej i haftu. W wystawie
u d z i a ł b r a ł y członkinie kół hafciar­
skich z Kosowa, Piecek, Marcinkowa
i J o ł m u n i a . Pokazano hafty mazurskie
i kurpiowskie, u k r a i ń s k i e i wileńskie
na, serwetkach, obrusach i strojach
ludowych.
X I — - na Dworze Artusa w G d a ń ­
sku, za staraniem W D K i W K Z Z
otwarta, została 11 W o j e w ó d z k a W y ­
stawa P l a s t y k i Amatorskiej, na k t ó r e j
zaprezentowano 121 prac 63 a u t o r ó w .
Nagrody o t r z y m a l i :
Nagr. I — Maria F r o ł o w za cały
zestaw prac; Nagr. I I — Wojciech
Barzykowski i Wojciech Luliński oraz
J a n Ż u k ; Nagr. I I I
Andrzej Za­
wada. Ponadto przyznano liczne w y ­
różnienia.
N a wystawie p r z e w a ż a ł y prace
malarskie i rzeźbiarskie.

*
X I — w ramach akcji „ K u l t u r a
ludowa dobrem n a r o d u " zorganizo­
wano w muzeum w Lubartowie wy­
s t a w ę prac rzeźbiarzy ludowych z te­
renu wojow ództwa.

28 X I — w Łęczycy rozstrzyg­
n i ę t y został konkurs na rzeźbę l u d o w ą ,
zorganizowany przez łęczyckie M u ­
zeum Regionalne, W y d z i a ł K u l t u r y
P W R N w Ł o d z i oraz Ł ó d z k ą Roz­
głośnię Polskiego Radia, która, ufun­
dowała jedną z nagród.
W konkursie uczestniczyło 15
t w ó r c ó w , n a d s y ł a j ą c 135 prac. Na­
grody o t r z y m a l i : Nagr. 1 — Ignacy
K a m i ń s k i z Oraczowa., Bolesław Grab­
ski z Leśmierza, Filomena Roba­
kowska z W i t o n i i , Stanisław Walczak
ze Szłapów. Nagr. I I - - Stanisław
Pawlak z K o z u b , W a c ł a w Czerwiński
z Świnic.
Przyznano też 3 nagrody I I I
i wyróżnienia.
Grudzień
4 X I I — w D o m u Chłopa w War­
szawie otwarta została wystawa rzeźb
a r t y s t y ludowego z Nowej Słupi —
Aleksandra Kucharskiego. Organiza­
torami b y l i : Wydział Kultury PPRN
w Kielcach, Świętokrzyski K l u b S T L ,
C P L i A , Stowarzyszenie D o m u Chłopa
i redakcja „Chłopskiej D r o g i " .

*

7

*
25 X I
w Starej Kordegardzie
w Ł a z i e n k a c h warszawskich otwarto
w y s t a w ę p n „ P r z e g l ą d Kolekcji Pa­
m i ą t e k K o p e r n i k a ń s k i c h " . zorganizo­
w a n ą przez Zjednoczenie
Ogólnob r a n ż o w e Przemysłu P a m i ą t k a r s k i e g o

6 X I I — w Muzeum w Często­
chowie otwarta została pokonkursowa
wystawa p n . „ L u d o w e w y r o b y ko­
walskie regionu częstochowskiego".
W Konkursie uczestniczyło k i l k u ­
dziesięciu rzemieślników z miasta oraz
p o w i a t ó w : kłobuckiego, myszkowskie­
go i częstochowskiego. W ś r ó d nadosłanych e k s p o n a t ó w p r z e w a ż a ł y przed­

m i o t y u ż y t k o w e przeznaczone do
współczesnego w n ę t r z a : świeczniki,
lampy, patery i t p , ale z n a j d o w a ł y się
też obiekty charakterystyczne dla
tradycyjnego kowalstwa ludowego j a k
okucia wozów.
Organizatorami konkursu b y l i :
Muzeum w Częstochowie i W y d z i a ł
K u l t u r y P W R N w Katowicach.
Po otwarciu wystawy o d b y ł o się
spotkanie a u t o r ó w i wręczenie n a g r ó d ,
k t ó r e o t r z y m a l i : M . Błaszczykiewicz
ze wsi D u d k i , K . Grabara z K a w o d r z y
G ó r n e j , T . Czarniak z pow. myszkow­
skiego, St. W i t a z Mokrej, J . Patrzyk
z Częstochowy, A . B a r t n i k z Bargiel,
F. G ó r n i a k z W ł a s n e j , J . M a ł y s k a
z Kawodrzy Dolnej, J . Czajka ze
Złochowic i J . F a j g ł a z C z ę s t o c h o w y .

*
7 X I I - — rozstrzygnięty
został
X X X doroczny konkurs szopek w K r a ­
kowie, organizowany pod patronatem
Muzeum Historycznego. Prace nade­
słało ponad 80 a u t o r ó w , z k t ó r y c h naj­
młodszy liczył niespełna 5 l a t a naj­
starszy — 77. N a d e s ł a n e szopki wy­
konane b y ł y z r ó ż n y c h m a t e r i a ł ó w ,
j a k : papier, drewno, plastelina, za­
p a ł k i , jarzyny i andruty (!), zdobione
k o l o r o w ą folią a l u m i n i o w ą . Rozmiary
w granicach od k i l k u c e n t y m e t r ó w
do 3 m e t r ó w . J u r y oceniało n a d e s ł a n e
szopki w trzech grupach wielkościo­
wych.
W grupie szopek d u ż y c h nagrody
I o t r z y m a l i : Jan M a l i k i Tadeusz
Gilbert. W grupie średnich — W i t o l d
Głuch, w grupie szopek m a ł y c h - Aleksander Jurkiewicz i Maciej Moszew.
Ponadto przyznano 8 n a g r ó d
trzecich i kilkadziesiąt w y r ó ż n i e ń .
Po
rozstrzygnięciu
konkursu,
w dniach 8 X I I — 5 1 t r w a ł a wystawa

11. 3 — Szopki. W y k : Aleksander Jurkiewicz, W i t o l d Głuch, Tadeusz Gillert.
124

I

�szopek w Muzeum H i s t o r y c z n y m
m . K r a k o w a . Wystawa cieszyła się
ogromnym zainteresowaniem. Noto­
wano d z i e n n ą frekwencję w liczbie
1000 osób.

skie) — N a d e s ł a n o łącznie 350 prac.
Na w y s t a w ę zakwalifikowano 80 prac,
32 a u t o r ó w .

*

X I I — w Dworze Artusa w G d a ń ­
sku czynna b y ł a I I wystawa prac
p l a s t y k ó w a m a t o r ó w , zorganizowana
przez W D K i W o j e w ó d z k ą K o m i s j ę
Związków Zawodowych. Na wystawie
zaprezentowano 121 prac 62 a u t o r ó w
w t y m : malarstwo, rzeźbę, grafikę.
J u r y pod przewodnictwem prof.
Kazimierza Śremkiewicza p r z y z n a ł o
nagrody: nagr. I — M a r i i Frołow,
nagr. I I — Wojciechowi
Borzykow­
skiemu, Wojciechowi
Lulińskiemn
i Janowi Żukowi, nagr. I I I — Andrze­
jowi Zawadzie.

•8 X I I — w Muzeum Kujawskim
we Włocławku r o z s t r z y g n i ę t o konkurs
na współczesną s z t u k ę l u d o w ą K u j a w ,
zorganizowany przez Spółdzielnię Pra­
cy P r z e m y s ł u Ludowego i Artystycz­
nego „ P r z y j a ź ń " AVO W ł o c ł a w k u .
Przyznano nagrody i wyróżnienia.
*

16 X I I — w Starej Kordegardzie
w Ł a z i e n k a c h warszawskich otwarta
została wystawa wycinanek Czesławy
K o n o p k ó w n y z K a d z i d ł a , zorganizo­
wana staraniem M K i S ,
Wydziału
K u l t u r y P W R N w Warszawie, M u ­
zeum Mazowieckiego w P ł o c k u , Zwią­
zku P r z e m y s ł u Ludowego i Artystycz­
nego oraz Towarzystwa P r z y j a c i ó ł
Sztuk P i ę k n y c h w Warszawie. Oprócz
wycinanek zaprezentowano na wy­
stawie t a k ż e inne prace zasłużonej
ludowej a r t y s t k i : papierowe bukiety,
„ b y ś k i " . ozdoby koronkowe, t k a n i n ę
i t p . Odtworzono t a k ż e fragment regio­
nalnego w n ę t r z a domu K o n o p k ó w .

*

*
X I I — w Zamku K s i ą ż ą t Pomor­
skich w Szczecinie czynna b y ł a I V
wystawa prac twoi'cow
ludowych
i p l a s t y k ó w a m a t o r ó w Ziem Nadodrzańskich. W związku z w y s t a w ą ,
dn. 1 0 X 1 1 o d b y ł się w W D K do­
roczny zjazd t w ó r c ó w ludowych i pla­
s t y k ó w a m a t o r ó w z Ziemi Szczeciń­
skiej .
*

Z okazji wystawy wydany został
katalog ze w s t ę p e m Aleksandra Bla­
cho wskiego.
W dniu otwarcia wystawy, k t ó ­
rego d o k o n a ł wiceminister K u l t u r y
i Sztuki Bogusław P ł a z a artystka
o t r z y m a ł a o d z n a k ę Zasłużonego Dzia­
łacza K u l t u r y .

X I I — w Muzom W o d z i s ł a w s k i m
czynna b y ł a wystawa pn. „ R z e ź b a
w w ę g l u " , na której pokazano prace
ok. 50 rzeźbiarzy z w o j . katowickiego.
Wystawę
zorganizowała
Spół­
dzielnia C h a ł u p n i k ó w i W y t w ó r c z o ś c i
P r z e m y s ł u Ludowego w Czechowi­
cach — Dziedzicach oraz miejscowe
muzeum.

*

*

X I I — w Galerii Dziennikarza
we W r o c ł a w i u czynna była wystawa
r y s u n k ó w H e n r y k a Kostrzewskiego,
artysty samouka, k t ó r y od 14 r o k u
życia zajmując się s z t u k ą osiągnął
w swej twórczości d u ż ą dojrzałość
a r t y s t y c z n ą i bogactwo warsztatu.
Na n a s t ę p n e j wystawie w t y m
samym klubie pokazano 7 malowideł
P a w ł a Trybalskiego z Kamiennej
G ó r y . malarza — amatora, k t ó r y od
1970 r. jest członkiem Z P A P , i którego
prace wystawiane już b y ł y w N o w y m
J o r k u , N R F i na Wyspach K a n a r y j ­
skich.

X I I — z okazji o b c h o d ó w 50-tej
rocznicy Z w i ą z k u Radzieckiego, w M u ­
zeum Górnośląskim w B y t o m i u otwar­
ta została wystawa ceramiki i tek­
styliów republiki Białoruskiej i U k r a i ń s k i e j . Prezentowane eksponaty
pochodziły ze zbiorów własnych oraz
z Muzeum we W r o c ł a w i u .
Z okazji wystawy wydano ka­
talog zawierający wstęp Barbary Bazielich omawiający treść i cel wystawy
oraz a r t y k u ł y c h a r a k t e r y z u j ą c e pre­
zentowane dziedziny sztuki ludowej
obu republik, a t a k ż e spis e k s p o n a t ó w .

*

Polska sztuka ludowa za granicą

X I I - - w sali B W A w Zakopanem
czynna b y ł a wystawa rzeźb Edwarda
Sutora. Zaprezentowano t u ok. 53 jego
prac, z k t ó r y c h część zakupiło Muzeum
Tatrzańskie.
Z okazji wystawy wydano bo­
gato ilustrowany katalog ze w s t ę p e m
Heleny Srodniawy.

14 X I I — w
Zielonej
Górze
otwarto wojewódzką w y s t a w ę plastyki
amatorskiej, na której zaprezento­
wano prace n a d e s ł a n e na I Woje­
w ó d z k i P r z e g l ą d Plastyki Amator­
skiej, zorganizowany przez W D K
i Lubuskie Towarzystwo K u l t u r y .
W Przeglądzie uczesniczylo 45 ama­
t o r ó w z 5 p o w i a t ó w (Zielona Góra,
Nowa Sól, Lubsko, Krosno Odrzań­

8 X I I — w czasie „ D n i Polskich"
w Rostocku o d b y ł y się m . in. w y s t ę p y
zespołu ludowego „ K a s z u b y " z K a r ­
tuz, a w Domu K u l t u r y Stoczni
„ N e p t u n " czynna b y ł a wystawa obra­
zująca s z t u k ę l u d o w ą Kaszub, Po­
wiśla, Żuław i Pomorza Szczeciń­
skiego. N a wystawie zaprezentowano
r z e ź b y w drewnie i glinie, c e r a m i k ę ,
hafty i plecionki.

X I I — Rawski
Zespół
Pieśni
i T a ń c a GS „ S a m o p o m o c C h ł o p s k a "
z Rzeczycy oraz Kapela Ludowa GS
„ S a m o p o m o c C h ł o p s k a " z Nowego
Miasta nad Pilicą gościły na w y s t ę ­
pach w J u g o s ł a w i i , w o k r ę g u Sobottica, gdzie s p o t k a ł y się z g o r ą c y m
przyjęciom publiczności.

*
X I I — w tygodniku „ B u n t e I l l u strierte" (NRF) opublikowano serię
zdjęć z krakowskiego konkursu szo­
pek.
X I — w Wejherowie obchodzono
jubileusz 5-lecia działalności Mło­
dzieżowego Zespołu Rzeźbiarskiego,
założonego i prowadzonego d o t ą d
przez rzeźbiarkę l u d o w ą , Otylię Szezukowską.
*

X l — uroczyście obchodziły j u ­
bileusz 20-lecia swej działalności re­
gionalne zespoły pieśń i i t a ń c a :
„ G o r c e " z Kamienicy k. Limanowej
oraz „ T a t r y " z GS Czarny Dunajec.
W uroczystościach jubileuszowych obu
zespołów uczestniczyli przedstawiciele
władz terenowych i wojewódzkich,
k t ó r z y wręczyli złote; odznaki zespo­
łowe i kilka indywidualnych.
W sanatorium przeciwgruźliczym
w Prabutach, ś w i ą t k a r z ludowy Sta­
nisław Żyrck rzeźbi postacie z „Chło­
p ó w " Reymonta.
*

2 -4 X I I w Rzeszowie t r w a ł a
Ogólnopolska Konferencja Folklory­
styczna Regionu Rzeszowskiego, zor­
ganizowana z inicjatywy Centralnego
O ś r o d k a Metodyki i upowszechnienia
K u l t u r y przez W y d z i a ł K u l t u r y Prcz.
W R N , W o j . K o m i s j ę Związków Za­
wodowych, W D K i Muzeum Okrę­
gowe w Rzeszowie.
W konferencji uczestniczyło 127
choreografów, kierowników i członków
zespołów pieśni i t a ń c a oraz kapel
ludowych. Inauguracyjny w y k ł a d wy­
głosił doe. Franciszek K o t u l a . W semi­
n a r i u m brali udział prof, dr J . Burszta,
dr B . Linctte.
Konferencji t o w a r z y s z y ł a wysta­
wa pn. „ O b r z ę d y doroczne wsi rze­
szowskiej".

1 5 X 1 1 — w G d a ń s k u odbył się
doroczny zjazel t w ó r c ó w
ludowych
Ziemi G d a ń s k i e j , w czasie k t ó r e g o
przyznano nagrody za dorobek arty­
styczny 1972.
Nagrodę Wydziału K u l t u r y W R N
o t r z y m a l i : Jadwiga Б inc.

W dniu 24 grudnia 1972 roku
z m a r ł nagle w wieku 62 lat długoletni
dyrektor
Muzeum
Górnośląskiego
w B y t o m i u , doc. Józef Ligęza, zasłu­
żony badacz folkloru, zwłaszcza gór­
niczego, organizator życia naukowego
i kulturalnego na Śląsku, członek
wielu towarzystw naukowych i spo­
łecznych, a k t y w n y i zasłużony dzia­
łacz społeczny. Odznaczony b y l K r z y ­
żem Kawalerskim, Z ł o t y m K r z y ż e m
Zasługi, Złotą O d z n a k ą Zasłużonego
dla Rozwoju
Województwa
Kato­
wickiego,
Medalom
Dziesięciolecia
P R L i N a g r o d ą W o j e w ó d z k ą . W oso­
bie zmarłego nauka i muzealnictwo
śląskie u t r a c i ł y wybitnego z n a w c ę ,
działacza i eiddanegei dyrektora.
opracowała
Jadwiga
Jarnszkiewicz

125

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10182" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10160">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/bc705206b8fdf4a98dcf9f20987048f8.pdf</src>
        <authentication>dcf35728a3fc064041eb1001c179ce30</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121120">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:329</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121121">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121122">
                <text>Syberia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121123">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:291</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121124">
                <text>Wkład Polaków w badania nad ludami Syberii i ich kulturą / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121125">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.503-585</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121126">
                <text>Kuczyński, Antoni</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121127">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121128">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121129">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121130">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121131">
                <text>Lud,

t. 51, cz.

II. 1903

ANTONI KUCZYŃSKI

WKŁAD POLAKÓW W BADANIA NAD LUDAMI SYBERII
I ICH KULTURĄ
WSTĘP

Interesującym
lecz słabo opracowanym zagadnieniem jest wkład
Polaków do badań nad ludami Syberii i ich kulturą. Konieczność opracowania tego tematu w granicach historii etnografii polskiej jest widoczna, gdyż znaczny dorobek Polaków w tej dziedzinie nie jest jeszcze
\V pełni znany ani też doceniany
w nauce krajowej, a także nie liczy
się z nim prawie nauka światowa. Trudno jest wymienić choćby jedną
pracę etnograficzną traktującą o obszarach północno-wschodniej Syberii,
której autorzy 'Powoływaliby się na fakty z'awarte w licznych pamiętnikach polskich jeńców wojennych i !politycznych wygnańców z okresu
od XVII-XIX stulecia. W wielu wypadkach relacje te posiadają oryginalny char&lt;lkter i zawierają prawdziwy obraz inwentarza kulturowego
z interosującego nas obszaru. Zdarza się nieraz, że zaobserwowane zjawiska oceniono w nich przez pryzmat własnej kultury, ale błędu tego
nie ustrzegli się ;przecież i późniejsi podróżnicy badający egzotyczne
plemiona odległych kontynentów. Podkreślić jednak należy, że materiały nagromadzone w pamiętnikach polskich zesłańców z XVII i XVIII
stulecia posiadają niepomierne znaczenie przy rekonstruowaniu
skomplikowanych procesów etnicznych zachodzących wówczas na Syberii.
Z problematyką tą łączą się liczne .pamiętniki jeńców wojennych
i politycznych zesłańców, a także artykuły i rozprawy, które powstały
\V oparciu o pobyt i badania
etnograficzne na Syberii. Istnieją względnie istniały ciekawe rękopisy i bogate zbiory etnograficzne wiążące
się z tym mało opracowanym zagadnieniem l. Myślę więc, że ten ogólny
I Z ważniejszych
rqkopisów wymienić
należy: B. D y b o w s k i "Cnoty
i wierzenia Kamczadali", rps. Bib!. im. Ossolińskich we Wrocławiu, nr inw. 7200/II;
B. P i ł s u d s k i, L. S z t e l' n b e l' g "Giliatskie
teksty", rps. Arch. Akademii
Nauk ZSRR w Leningradzie, fond. 282, nr 142 oraz B. P i ł s u d s k i, Les Polonais
en Siberie", rps. Arch. Bib!. Polskiej Akademii
auk w Krakowie, nr inw. 2798;

�ANTONI

KUCZY NSKI

przegląd
polskich
badań nad ludami
Syberii
pozvi/oli przyszłemu
bad'JczO\,vi zorientować
się w wartości
tych materiałów
oraz ich przydatności
do dalszych
.studiów z zakresu
etnografii
i historii
Syberii,
Dotychczasowy
dorobek historii etnografii
polskiej na ten temat ograniczD się głównie
do prac związanych
z dziejami
Polaków
na Syberii.
Do nich zaliczyć należy interesującą
książkę
Z. L i b 1" o \\' i c z a, (1884),
wymagającą
dzisiaj
wielu
sprostowań
i uzupełnień
oraz przestarz':l1e
opracowanie
M, .J a n i k a, (1924) stanowiące
nadal naj obszerniejszą
pozycję z tego zakresu.
Pewne
wiadomości
wynotować
również
można
z artykułów:
L. Tatomira,
(1865), W. Sieroszewskiego,
(1911)
.T, T a l k i - H r y n c e w i c z a, (1924) i S. P a w ł o w s k i e g o, (1925),
Wreszcie
istnieją
dwa artykuły
poświęcone
wyłącznic
temu problemowi.
Pierwszy
z nich jest powierzchownym
przeglądem
polskich
baclal1 nad
ludami Dalekiego
Wschodu
i Azji Środkowej,
(M. Kor b c c k a, L M os z y ń s k a, L Ok r u s z k o, 1954), drugi
natomiast
pióra S. Kał uż Y Jl. s k i e g o, (1966) omawia
szczegółowo
\vkład Polaków
w poznanie
etnografii
Jakutów.
W wykazie
tym uwzględnić
równi('ż
należy sło\\7niki:
E. Maliszewskiego
i B. Olszewicza,
(1925--1927).
S. Z i e l i ń s k i e g o, (1932) zawierające
bog:lte wiadom·ości
z za1&lt;rcsLl
polskich
badań
etnograficznych
nu Syberii,
bibliogrufię
pumiqtników
polskich
E. M a l i s z e w s k i c g o, (1928), El takż:.: pracę
rnugisterskCl
autora
artykułu
poświęconą
ocenie
polskich
lT!&lt;..ltcria1&lt;'lw do etnografii
Kamczatki
2.
tenże: Album fotografii
z Syberii i Sachalinu
z objaśnicniami
Er. Piłsudskiego
tamże nr inw. 2799: ,.Korespondencja
Br. Piłsudskicgo
z lat 100:'i··_·190H: tamże
nr ;'l\\'. 4646; "Listy i bruliony listów Br. Pilsudskiego
do ró'ln~'('h osób", t3m:~e.
nr inw. 4647; St. P o n i a t o w s k i Material~' z wyprav,,-y nauku\'.-ei cifJ kraju G[)ldó\\' i Oroczonów
znajdują
się vv posiadaniu
Archiwum
PTL \\'C Wroci::lwiu.
nr inw. 293-293.
Dokładne informacje
w tej sprawie patrz: St. P o n i a t o w s k !.
,.Dziennik
wyprawy
do kraju
Galdów i Ol'oczonó\\" w 1914 roku". (wstępcrc
z"olDtrzyla
i do druku przygotowała
B. Heidenrcichl,
Lud. l. :ill, 1961i, s. 7-1~O:
W. S i e r o s z e w s k i, Rc:kopis drugiego tomu monografii
u .Jrlkutach (w .icz~·ku
rosyjskim) znajduje sic: w zbiorach Arch. Akademii Naui, ZSRIl w Leningradzie:
mikrofilm tego rękopisu jest w posiadaniu
Bib!. 1 arodowc.i w Warszawic, S~·g'1.
1\'1[.
:\.
161: A. S z y m a 11s k i, "Materiały
jakuckie
... ". rps :\ rcll. T'olsk ie.:
Akademii Nauk w Warszawie sygn. III - 24. Zbiory etno.graficztle: z ('ic!owsz~'l'h
kolekcji etnograficznych
wymienić należ~' tę, którą przywiózl z Kamczatki B. D yb o \\' ski. Dokładne informacje
w tej sprawie znajduje! si(; \\.: ,.Katalog wysta\\'\'
ctno;uaficznej
Kamczatki
i wysp Komandorskich
w WarszCl\,·ie". ! He;!. Wi~'ksZil
czcić z tych zbiorów znajduje się obecnie w !Vluzeum Narodowym
w Krakowie.
TaL:l' Muzeum Etnograficzne
w Krakowie posiada zbiory z tcrenu S~'bcrii, ".: sklad
klÓl'\'ch wchodzą eksponaty
z kolekcji kamczackiej
R. D,\'bowski('go.
- A. K u c z y ń s k i, "Etnograficzny
obraz Kamczatki
w świetle pfJhkicll badac'z", podróżnikóv" i zeslal1ców polit~·czn::ch". prac? !11Cll(istC'r~krłnapisana
w K3-

�y",'/.dad

Po[a/()w

do

bada,!

nad

Ludami

Syberii

)J ic więc

dziwnego,
że wiele specjalistycznych
bibliografii
w nUnImalnym
tylko stopniu
uwzględnia,
a nieraz
całkiem
pomija
polskie
źródła do historii i etnografii
Syberii.
Uwaga ta odnosi się do bibliografii
A.
Ternowskiego,
(1893),
A.
N.
Popowa,
(1932)
i R. J. Ker n e r a, (1939). W pewnym
stopniu sprawy
te uwzględnia
.-'1.. :\T. P Y P i n w "Istorji russkoj etnografii",
(1892, t. IV, s. 313-323)
or&lt;1Z bibliografie:
W. 1. M e ż o w a i M. 1. S i b i r jak o w a, (1891)
i R. Jakobsona.
G. Hiittl-Worth,
J. F. Beebe,
(1957), a także
najnowsze wydanie "Istorji Akademii Nauk SSSR", (1964, t. II).
Przed autorem przystępującym
do opracowywania
tego zagadnienia
stoją drukowane
i niewydane
rękopisy, pamiętniki
oraz drobne artykuły
rozsypane
w licznych
czasopismach,
których
wartości
źródłowej
nikt
jeszcze nie ocenił. Istnieje
wprawdzie
wiele popularnych
artykułów
o polskich badaczach
Syberii ale większość
z nich jest mniej lub bardziej udaną kompilacją
bądź wierną
kopią faktów
zawartych
w poprzednich
opracowaniach.
Artykuły
te ograniczają
się przeważnie
do
podania skrótowej
biografii poszczególnych
postaci,a
tylko w małym
stopniu uwzględniają
osiągnięcia
i treści etnograficzne
zawarte
w ich
IDmiętnikach
czy pracach. W artykułach
tych wymienia
się przeważnie
W. Sieroszewskiego,
B. Dybowskiego,
J. Kowalewskiego,
J. Czerskiego,
A. Czekanowskiego,
a więc badaczy których
wkład w poznanie
Syberii
ZO:'Lll już wielokrotnie
przedstawiony,
natomiast
ulegli prawie
zapomnieniu
A. Kamieński-Dłużyk,
L. Sienicki,
J. Kopeć, K. Lubicz-Chojecki, F. Ciecierski,
A. Junuszkiewicz,
J. Kobyłecki, J. Żyskar, A. SzymCl11ski, B. Pilsudski,
R. Błoński, E. Piekarski,
A. Giller i inni, których
prciCC posiadają duże wartości dla etnografii.
Zagadnienie
polskiego dorobku w zakresie
etnografii
Syberii wiąże
sic z historią jej kolonizacji
i ówczesną polityką
rządu rosyjskiego.
Należy tu jednClk rozróżnić
kolonizację
samorzutną
od rządowej
i dobrowolnq od przymusowej.
Kolonizacja
samorzutna
rozpoczęła się w pierwszym okresie gospodarczego
opanowywania
Syberii, kiedy to przenikające coruz dalej na wschód oddziały kozackie zakładały
tam wypadowe
stanice, przeksztulcanc
kolejno na większe osady, a potem miasta. W ten
spo:,ób powstał
Tobolsk
(1587), Tiumicó. (1588), Tomsk
(1604),' Ketsk
(1603), Irkuck (1661) i inne miasta syberyjskie
(W. A. Aleksandrov,
1964,
G. F. Miller, 1941. W. 1. Szunkov, 1941, W. 1. Szunkov,
1946, N. M. Jaclfj:1CCV,

Prawie
teci:·:o:e
:J:"';:.

1946).
równocześnie

z tą kolonizacją

rozpoczęła

Etnografii Ogólnej i Slo'vvian Uniwersytetu
dr J. Gajka. Wrocław 19G2.

się kolonizacja

Wrocławskiego

rzą-

pod kierunkiem

�50G

ANTONI

KUCZYŃSKI

dowa przeprowadzana na mocy postanowień administracyjnych (P. L Bucinskij, 1889, s. 185).
Odrębne miejsce w procesie po~nawania i opanowywania Syberii
zajmowała kolonizacja "zesłanych na osiedlenie". Osadzanie na tych
obszarach Iprzestępców praktykowano od pierwszych lat ich podboju, ale
dopiero w roku 1769 'po zastąpieniu w Rosji kary śmierci katorgą fala zesłańców zaczęła gwałtownie rosnąć. Wśród tej kategorii zesłańców
wyróżnić należy: zwyczajnych przestępców i kryminalistów, od skazanych na osiedlenie jeńców wojennych i politycznych
wygnańców.
W okresie od XVII-XIX wieku rząd carski zsyłał na Syberię nie tyłka
przestępców rosyjskich lecz także jeńców z wojen polsko-rosyjskich,
uczestników powstań narodowych oraz członków wszelkich patriotycznych związków. Zsyłki te posiadały charakter celowej akcji kolonizacyjnej mającej podnieść na wyższy poziom gospodarczy syberyjskie
prowincje rosyjskiego imperium.
Bardzo często z zesłańców tworzono specjal'ne oddziały, które v/ysyłano na podbój nowych ziem i do pobierania podatku tzw. "jaSdku".
W roku 1648 car Aleksander Michajłowicz spodziewając się napadu
hord kałmuckich na Tobolsk, powierzył ważny odcinek obrony szczególnej pieczy oddziałowi złożonemu z jeńców polskich (Z. Librowicz,
1884, s. 33). Z warstwy kolonistów po niewoli wywodzą się też liczni
badacze Syberii i jej ludów. Siły oraz wiedza zesłańców zużywały się
na Syberii dla dobra jej mieszkańców, a polscy jeńcy wojenni i polityczni wygnańcy, odegrali rzeczywiście poważną rolę w podniesieniu
na wyższy poziom gospodarczy wielu prowincji.
O wpływie Polaków na syberyj.skie rolnictwo pisze W. S i e r a s l e ws k i podając występowanie polskiego nazewnictwa nad rzeką Leną "polska daroga", "poIskaj a polana", "poIskaj a pasznia" (W. Sieroslc:v;ski,
1928,s. 11). Pogląd ten podziela również Z. Librowicz stwierdzając, że:
,,( ... ) Stan rolniczy był naj liczniej reprezentowanym
przez Polaków. W wielkim
okręgu iszymskim tobolskiej guberni nie było ani jednej znaczniejszej wsi. VI której nie możnaby pokazać było kilku lub kilkunastu,
czasami kilkudziesiccit.: polskich dworów. (. .. ) Pod względem materialnym
rolnicy byli dobrze posta'Nieni.
Przyzwyczajeni
do pracy na roli przy mniej dogodnych warunkach
\\' kraju,
spotykali trudności tylko w 2-3 latach zanim się zdołali zastosować do ·.vymagań syberyjskiego
klimatu" (Z. Librowicz, 1884, s. 181-182).

Nade wszystko jednak, znana jest humanitarna działalność polskich
zesłańców wśród ludów Syberii. Wielu z nich zjednało sobie ludność
tubylczą serdecznym współczuciem dla jej niedoli. Gdy do jednej z wiosek jukagirskich dotarł W. Sieroszewski, a jej mieszkańcy dowiedzieli
się, że jest on Polakiem zaczęli się do niego zwracać
,,(. .. l ze wszystkimi
swojemi biedami: przynosili do napraw~' zepsuta 01'011.
pytali o radę co do wędzenia i soleni8 ryb, rząd ali bym uzdrawiał ich ślep'~ów,

�Wkład

Polaków

do badań

nad

lwiarni

;;07

Syberii

leczył ich chore kobiety i nie wierzono, że tego wszystkiego uczynić nie mage;
"wszakżeś ty Polak" mówili Jukagirzy
i Jakuci zdziwieni i dotknięci moją
odmową. Polak wg. ich mniemania był to człowiek "ze złotymi palcami", który
wszystko wiedział i wszystko umiał" (W. Sieroszewski, 1928, s. 16).

J ak więc widzimy z pobytem Polaków na Syberii łączy się szereg
zasług ekonomiczno-społecznych niezależnych zupełnie od przyczyn,
które go wywołały. Nie ulega jednak najmniejszej wątpliwości, że wśród
tej liczby zesłańców byli i tacy, którzy pod tym względem działali bezwiednie. Szukając korzyści głównie dla siebie przynosili jednak korzyści i temu społeczeństwu wśród którego wyJpadło im żyć.
Po tych uwagach o charakterze wstępnym przejdźmy z kolei do
szczegółowego omówienia wkładu Polaków w badania nad ludami Syberii i ich kulturą. Wąskie ramy tego artykułu nie pozwalają na szersze
przedstawienie procederu carskich zesłań na katorgę lub osiedlenie. Dla
politycznego systemu caratu Syberia była idealnym terenem wszelkiego
rodzaju zsyłek, a przez długie stulecia takie też było jej przeznaczenie. Po każdym stłumionym powstaniu nowe rzesze (polskich patriotów
wysyłane były na wschód i północ, "do bardziej oddalonych obszarów
państwa" - jak głosiła oficjalna formułka w sentencji wyroku. Wśród
polskich jeńców wojennych i politycznych wygnańców znalazło się wielu światłych ludzi, którzy opisali jak najdokładniej miejsce swego pobytu, co przyniosło ogromne korzyści nauce. W celu dopełnienia ogólnej
historii polskich badań etnograficznych nad tubylczą ludnością Syberii
całość dalszego opracowania podzielona jest na cztery działy; w których
oprócz wyczerpującego omówienia tekstów źródłowych przedstawiono
pobieżną charakterystykę poszczególnych fal zesłańczych i wywodzących
się z nich autorów relacji o ludach Syberii.
POLSKIE

WIADOMOŚCI

Z ZAKRESU

DO KOŃCA XVIII

ETNOGRAFII

SYBERII

WIEKU

Przy okazji omawiania polskich badań nad ludami Syberii warto
zaznaczyć, że pierwsze kontakty Polaków z obszarami Azji datują się
od czasów najazdów mongolskich (tatarskich) na Europę i Polskę
w XIII wieku. Zapewne już wtedy, wzięci w jasyr mieszkańcy ziem polskich odbyli daleką wędrówkę w głąb Azji. Właśnie najazdy mongolskie na obszary wschodniej Europy były bezpośrednim powodem poselstwa papieskiego do chana mongolskiego. W roku 1245 papież Inocenty IV
przyjął na audiencji pożegnalnej mnicha J a n a z Pl a n o C a r p i n i.
We Wrocławiu do poselstwa dołączył franciszkanin miejscowego zakonu
B e n e d y k t P o l a k, nazywany w podróżniczej relacji Jana z Plano,
Benedictus de Polonia. Droga członków poselstwa wiodła przez Kijów,
wybrzeżami Morza Czarnego i Azowskiego, w pobliżu ujścia Wołgi mi-

�;J08

ANTONI

KUCZYŃSKI

nęli oni osadę Chadżi Tarchan, gdzie po upływie półtora wieku powstała
stolica nowego chanatu: Astrachań. Dalej przechodzili przez stepy zamieszkałe przez Kazachów, koło Jeziora Aralskiego, wzdłuż Syr-Darii
przez Turkiestan, Dżungarię i pustynię Gobi.
Swe interesujące obserwacje spisali mnisi w tzw. "Historii Mongołów zwanych inaczej Tatarami", której redagowanie zajęło im trzy
miesiące pobytu na dworze papieskim. Zawarte w niej fakty zgodne są
ze źródłami chińskimi, arabskimi, perskimi, a szczególnie z Dżami
at-Tawarich (Zbiór Kronik) Raszid ad-Dina, historyka perskiego na
służbie mongolskich władców Iranu z końca XIII i początku XIV wieku
Oraz anonimową kroniką mongolską z 1240 roku znaną pod nazwą
"Mongołun Ni'ucza Tobcza'an" ("Nieoficjalna Historia Mongołów"). Wiadomości dostarczone przez członków wspomnianego poselstwa były dla
ówczesnej Europy pierwszymi autentycznymi relacjami o państwie wielkiego chana, o ludach i obszarach Azji Centralnej.
"Historia Mongołów zwanych inaczej Tatarami" zawiera szereg interesujących wiadomości o zwyczajach i obyczajach tego narodu, podaje organizację armii i wojsk'a, historię państwa mongolskiego, fizjonomię ludów mongolskich, położenia kraju oraz kontakty Mongołów
z innymi narodami. Te interesujące informacje krążyły w średniowieczu
w 'wielu odpisach. Ich tłumaczenia istnieją w języku włoskim, francuskim, holenderskim, angielskim, rosyjskim i 'Polskim :ł.
Dalsze kontakty Po}aków z obszarami Azji łączą się ze wspomnianą
już kolonizacją rosyjską. Jeńcy z wojen polsko-rosyjskich stunowili poważny procent nowych mieszkańców Syberii. Wśród tej grupy zesłaJ'J.:, Do dnia dzisiejszego nie ustalono kto jest autorem "Historii Mongolów zwanych inaczej Tatarami".
Formalnie jest ona znana pod nazwiskiem Jana z Plano
C a r p i n i. Pod nazwiskiem
Benedykta
Polaka nie istnieje żadna piśmienna relacja z poselstwa do Mongolii pochodząca z jego 1'&lt;:;11.1. Wiadomo jest, że B e n ed y 11.t P o l a 11. złożył na dworze papieskim w Lyonie "cenne w swych szczegółach sprawozdanie
ustne, utrwałone w pergaminach
z XIV wieku, przechowywanych w bibliotekach
narodowych w Wiedniu i Paryżu" (Wyd. zbior. "Polska i Polacy w cywilizacjach
świata", t. l, zesz. 3, 1939, s. 233). W tzw .. r({kopisie Colbertowskim w Bibliotece Narodowej w Paryżu na końcu "Historii Mongołów zwanych inaczej Tatarami"
Jana z Plano Carpini znajduje siC; krótkie streszczenie
ustnej relacji Benedykta
Polaka pochodzące z niewiadomej
reki (E. Kar w o t,
"Benedykt
Polak w Mongolii", Poznaj Świat, nr. 5, 1962, s. l:l). Krytyczne W~'danie relacji Benedykta
Polaka przygotowywał
prof. M. L e w i c k i jednak nie
doszło ono do skutku z powodu śmierci profesora (K. M o s z y I1 s 11. i, "Czlowiek.
Wstc:p do etnografii powszechnej i etnologii", 1958, s. 133 - przypis ili' 50). Bezwartościowe
tłumaczenie
tej relacji ukazalo się kilkakrotnie
drukiem w jqzyku
polskim. Po raz pierwszy opublikował je M. W i s z n i e w s 11.i, "Historia literatury polskiej", t. II, 1840, s. 208-233,
potem przedrukował
je L D a n i e l e w s 11. i
w książce: "Sybir. Pamiqtniki Polaków z pobytu na Sybirze", Chełmno 1864.

�Wklad

PoLaków

do

badań

nae; ludami

Syberii

ców znana jest postać Nicefora C z e r n i c h o w s k i e g o, jeńca z wojen polsko-rosyjskich prowadzonych przez Zygmunta III. Osiedlony
początkowo w Jenisiejsku, a potem w Ilimsku od roku 1652 kierował
N. Czernichowski warzelnią soli w Ust' - Kutsku nad górną Leną. Po

Vyarym;y, wh1zienia UlosJdewskiego
Tniast i Juiejsc
Ada.Jllll

Kamieńskiego.

I:\,dąc łll'tt'U kitli!: łaty w &lt;lelHokll.ch u ks.. Piotra H.&lt;i~I.)"]ltki('f'tOl widtc l.a::.J Ul (JI.Wgn przez (.dn{lwi{'nil~ k\)~ci()ł'a. g(·:nhiekit·go. Jcdm'tw t najdt1'Guil'J~t)'ch ,i naji,i-':~l:l('J~l.y(h &lt;;,trukturą w WidkiO\:j l'lJl~l. 1.naiazłt:m w jt~ip bllilh:tI.:cc grulx'. Sih"a
H{'/~Dl, klt)fe ~flb}wnł ~ubic Z(~lt:mown.nia ..\ugust~"l lIt jakiś $zladitic wiclkolK1.1~l.i. u'ft()r'wflin et y )o;juga suu'osty kOl\nnitkieg(', l'{llliu$kh~gQ. lliędlY innemi cie.
l.:ltwn}Ji r:t:tczami, mit'i&lt;z\,;:4ccmi t;i~ w OOĆ) k~it:d't(~,zDalazł f;,j~:Ł.,k:i;c uiłlk~y d)'B.t)'U'''l Adani,t J{R.mieilskjt'gi)~ k~6ry hędlJe ni(~ZlIWj}linie
teIacyą z' poh~tu Polaków nn Syhcryi. Podwdi.i bowiem l
k,il~'y .naj•.
pit'(Wt\lC drukfl\v:H.li'
pllUJłttniki s:.-lJir~h:j(l:Km'(J]a
l\cnlQwskie•.
go i j~';H:rała Kopcia, (.(lf}O$t~ !'&lt;,ie ~l()f'iero do tlrugtt'j p{)hwy
wieku" Kill,
Hit'fl/nim l\ajsirwio: w ~;woim ź.\'wocj(~ bł .• \ndl"l\~jan(jbnH Iy',tryż' HI,:,4c,) 'lf5ł)()mi~
il&lt;Jj&lt;)C(/ rH!,li'hizit mo~J;l~w~kifll w\ ł.ll~·t za Ah;ksf:gO Jlith:~jłowit.v...•
'\ w latach Hi54i lfi;.l\ w)'m;Cfiill
O, KawtCl.y!\skicg\.). Tt)wnn}':~Jwa JezuS&lt;;)WC'JOl
który z N'ow(tgród •.
h" IJnrwJ.n by! flit :-;Jberlą,&lt; PO'w\ułlljlj. ~ie I\~. f{~iJ~jc\\'icl na O. Bt.lnMławtl 'kl&gt;~t'l\Y-.,ki('gl} T j" kViI")' tji~n,ł hbt"')~ prowin-rji Ht('\\";~i.:i('j ~w(,'g-c Z&amp;H-OtlU, iJodajc
u t!, KawCClyill-kim. "jh~t:lm "ycil:'fl'JAł
jak ;-;it ~tJmtf!d llO-POy;tót do Litwy pl'f.eo
lh~dl to :,;am we Właji,lluręczn}'ch ł'tlll.dttJlik:H.~,b obszt!ł1Iifj skn'Ś-Hł,"
(Dtiejc hl. Hu.
'JOli :-,lr 2~1.) ?-:~m te pamif;toil..i u:ezuau(', 'lie wiCr.1-Y.uawet, c:J.y i gtltię był)' d.rtJ.
ł..ow:'mt~. W biblio[cee O . .llr~wlla 1H1;t~'isk:1 O. l\'llWCfi)'rłskiego nie DlS. Dya....,·ut.z
"i\.'e łiaruil.'iJskkgo
bftJli~ uajdawnirj£14
l';lmi:}.1k4 ~1nlltków poł3ki,,'b ue. Sybinr.
h....
kod;~, 1.e. kOllłll, i którćj niukj::.zć \\ yt.ł:UJlC !lpOf1,,'t.dl.{)l.lC~ pcloa bł,.dów i Pnetro-u,:ń, tak JA' u:orM t.rudno o rozumienie,
~ic Wllt.~UJlł)rze&lt;-iet, t.c rzec: ta, nAwet
uJ&lt; jak je;!, zajmie tz)'!.ającyc.h.
Wiitl'l. 12. Kv:ut/li(J 1074.
j

Ryc. 1. Fotografia wstGPu A. Maryańskiego
do pracy:
K a m i e ń s k i, Dyaryusz
więzienia moskiewskie'Jo miast
i miej.~c spisany
przez...
Poznań
1874.

A

zabiciu wojewody Ilimska, który znieważył mu siostrę (czy żonę?) 'vvyruszył z grupą jeńców nad Amur gdzie odbudował ruiny chińskiego
Alhazimu i stworzył miniaturowe "państewko", uniezależniając jego
okolice od wzmożonych wpływów chińskich. Alhazim nie istniał długo .
.Jego centralną rolę zmniejszył ostatecznie traktat nerczyński (1689),
a dalsze losy "polskiego ambasadora" rosyjskiej kolonizacji nad Amurem nikną w mroku dziejów póżniejszych ekspansji. Sława N. Czernichowskiego i pamięć o nim jako "mądrym chanie" przetrwała w kronikach chińskich, jak też dochowała się wiadomość o tym, że rząd bogdychana korespondował z nim, nie tylko po chińsku, ale i po polsku
(S. Zieliński, 1932, s. 70-71) 4.
4 W świetle
istniejącej
zbyt w~'raźnie. W źródłach

literatury
postać N. Czernichowskiego
nie rysuje sic
tych istnieją pewne róźnice biograficzne
nasuwające

�.")10

ANTONI

KUCZYŃSKI

Co się tyczy najwcześniejszych polskich relacji z zakresu etnografii
Syberii, to przegląd ten rozpocząć należy od Adama K a m i e ń s k i e g o -D ł u ż y k a, o którym nie wiemy więcej ponad to, co sum o sobie napisał w "Dyaryuszu". Wzięty do niewoli rosyjskiej 20 października
1657 r. podczas bitwy z wojskami kniazia Jurija Dołgorukiego "pod
Basią między Uchłami" 5, wywieziony został na Syberię gdzie podzielił
los większości ówczesnych mu zesłańców - wcielony do oddziału wojskowego zajmował się podbojem nowych ziem i zbieraniem podat~u tzw.
"jasaku". Po 4-letnim pobycie w Rosji i na Syberii wrócił do kraju,
gdzie napisał "Dyaryusz więzienia moskiewskiego miast i miejsc spisany
przez Adama Kamieńskiego", wydany przez ks. A. Maryańskiego w opracowaniu "Warta. Książka zbiorowa ofiarowana księdzu Franciszkowi
Rażyńskiemu .... ", Poznań 1874. Oryginał "Dyaryusza" nie jest do dzisiaj znany, a jego wydawca ks. A. Maryański pisze we wstępie: "Będąc
przed kilku laty w Gembicach u ks. Piotra Kuszyńskiego, (... ) znalazłem
w jego bibliotece grube Silva Rerum, które spisywał sobie za panowania Augusta III jakiś szlachcic wielkopolski, dworzanin czy sługa starosty kO!paniokiego, Ponińskiego. Między innemi (... ) w onej księdze,
znalazł się także niniejszy dyaryusz Adama Kamieńskiego, który będzie
niezawodnie najdawniejszą relacyą z pobytu Polaków na Syberyi" ("Dyaryusz więzienia .... ," s. 378).
Od tego momentu wzmianki o A. Kamieńskim-Dłużyku i jego "Dyaryuszu" spotykamy w wielu publikacjach (A. N. Pypin, 1892, t. IV,
s. 316, Z. Librowicz, 1884, s. 34-36, S. Zieliński, 1932, s. 201-202, ale
często określa się go jako "krótki, skąpy w dane faktyczne" (polski
Słownik Bibliograficzny, 1939 1946, t. V, s. 200). Ostatnio jednak etnograficzna wartość tego "Dyaryusza" została oceniona przez B. L Polcwoja z Irkucka (1965, t. V. s. 122-129), S. Kałużyńskiego, (1965) oraz
Z. Jasiewicza, (1966).
Należy jednak podkreślić, że A. Kamieński-Dłużyk jest pierwszym
Polakiem, który pozostawił w swym "Dyaryuszu" opisy: Wogułów,
Tunguzów, Jakutów, Czukczów i Giliaków. O Wogułach :pisze on że:
konieczność wnikliwszej korekty poglądów na temat kolonizacyjnej
działalności
tego zesłańca. Sprawa ta nie jest łatwa gdyż należałoby wykorzystać wspomniane
kroniki chińskie, a także zbiory starych syberyjskich
archiwów, w których być
może kryją się nieznane wiadomości z tego zakresu. Literatura dotycząca N. Czernichowskiego: M. D u b i e c ki, "Osadczy w ziemi Mandżu", Tygodnik Ilustrowany.
nr. 358-365,
1874, tenże: "Obrazy i studia historyczne",
Warszawa 1884, tenże:
"Osadczy ziemi Mandżu w XVII stuleciu. Obrazy i studia historyczne", Warszawa
1901, wyd. II, Z. Librowicz, op. cit. s. 15-28;
T. T u r k o w s k i, "Czernihowski
Nicefor", Polski Słownik Biograficzny, Kraków 1938, t. IV, s. 342-343.
5 Data
ta podana jest mylnie. Bitwa nad rzeką Basią odbyła się w r. 1660.

�Wkład

Polaków

do badail

nad

ludami

Syberii

fill

.,Mają W lesie koczowiska, zrobione z drzewa; nizkie okienko jedno, oglen
dzien ; noc gore w kominie. Pieców nie mają, ani drzwi, tylko dziura miasto
drzwi. Ław także nie mają, tylko na ziemi siedzą. Zwierzem żyją, ale i chleb
jedzą, "00 kupują u Moskwy za skóry jelenie i łosie. Niedźwiedzia
gdy zabiją,
to nad nim płaczą, powiadając:
że nie my tobie śmierci przyczyną, ale łuk nasz.
Poty m go zjedzą, a głowie siG jego modlą, która zawsze w koczowisku w kącie
stoi, s:atkiem nakryta, i różnych sukien nawieszano koło niej. Zboża ci ludzie nie
sieją. l:dko siG lasem bawią; ryb mało albo nic, bo rzek nie mają wielkich"
(DvarytEz wiGzienia ... s. 381).

Informacja
ta chociaż ogólnikowa
zawiera
jednak
wiele cennych
spostrzeżeń
wśród których
na szczególną uwagę zasługuje
wzmianka
a kulcie niedźwiedzia.
Wspomniane
tu przez A. Kamieńskiego-Dłużyka
zapewnianie myśliwego, że nie on, a tylko jego łuk jest sprawcą śmierci niedźwiedzia
stanowi właściwy początek cyklu obrzędów i ceremonii
o charakterze
religijno-magicznym,
wspólny dla wielu grup etnicznych
Syberii u których występował
kult tego zwierzęcia. W ten sam sposób
postępują
i Ewenkowie,
którzy po zabiciu niedźwiedzia,
czynem tym
obwiniają ludzi, lub twierdzą,
że śmierć jest dziełem przypadku
spowodowanego przez samo zwierzę (A. F. Anisimow, 1958, s. 108).
Inne strony "Dyaryusza"
zawierają
informacje
o Ostiakach,
którzy
prowadzili koczowniczy tryb życia, łowili ryby w sieci z włókien pokrzywy. polowali na dzikie gęsi i kaczki.
N ajdokładniej
jednak opisał polski zesłaniec Tunguzów z okolic górnej Angary i dolnej Leny. Jego zdaniem byli oni wybornymi
strzelcami,
polowali przy pomocy łuków, hodowali renifery, których stada dochodziły u nich do 1000 sztuk. Zmarłych chowali ina drzewach, żyli w wielożeństwie, a twarz pokrywali
tatuażem.
A oto fragmenty
samego "Dyaryusza" podające szczegóły o Tunguzach i ich kulturze:
..Ci Tungusi lud lekki, z łuku strzelec niesłychany,
chyży. Zimie i lecie
wlóczą siG od rzeki do rzeki dla pożywienia, a jedzą w pół surowo, z zabitego
zwierza krew świeżą ssią. Z zabitej łani brzucha wyjąwszy cielęta, jedzą. Każdej
rzecz:,' nie przepuszczą, lubo najbrzydszej.
Żon po dziewięciu mają, a żony ich tak
dobrze z łuku biją, jak mężczyzna. Jeleni stada wielkie po 1000 i więcej. Mają
także jelenie ćwiczone, że dzikie oszukiwają takim sposobem, że ten jeleń domowy
już jest zwyczajny; tedy temu jeleniowi nałożą na rogi rzemienny powróz blisko
dziesięciu łokci, i trafia się, że kiedy dziki jeleń przyjdzie, tedy ów jeleń domowy
z nim igra, i tak ów powróz na niego zarzuci i upląta go tak, że się ze sobą
biedzą, a potym gospodarz, albo pastuch, który chodzi za tymi jeleniami,
obaczyw:;zy tego jelenia, z łuku go zabija, a temu krwi z wodą da się napić"
(Dyaryusz więzienia ... s. 284).

Jadąc dalej w kierunku
z Jakutami,
którzy

północnym

zetknął

się autor

"Dyaryusza"

..Koni stada bardzo wielkie chowają, a białych najwięcej. Bydła także mają
dość. B~'ki bardzo wielkie chowają, a nosy ich przewleczone, jak u niedźwiedzia,
także i u krów. Wszystko jeżdżą na nich, a konie jedzą, jako psi; niczym się nie

�512

ANTONI

KUCZyNSKI

brzydzą, nigdy się nie umywają, paznokci nie obrzynają,
chodzą nago z lukami,
na głowie kaptury
z piórami żórawiemi
jak straszydla,
grzechu w niczym nie
znają. Ni Boga, ni wiary, owo zgoła bestyom podobni. Ci ludzie posiedli tq Leno
i hriegi jej. Tam: się żadna rzecz nie narodzi, bo ziemia nie taje wiqcej jak na
łokieć. Tam jest zwierza i ptastwa niesłychana
moc, ale poganie nie umieją ith
zażywać: tak jak psy jedzą. Co większa, pióra oskublszy, u kogo jest kotie!.
to warzą, u kogo zaś nie masz, to kamieńmi parzą w dzieżkach albo korytach.
bez soli. strój nagi w lecie i w zimie. W żartach wstydu żadnego nie mają, ani
co grzech jest nie wiedzą. Na koniach białogłowy jeżdżą, a mają siergi wielkie
w uszach, jak talerze srebrne, na czole noszą krągi, a na szyi srebrne i miedziane
obręcze. Tak jak mężczyzny chodzą w skórach jeleniach i wołowych, sierści'j do
ciała, a drugą na wywrot. Łuki mają długie, wyżej człowieka, a ciqciwy !'Ze ..
mienne" (Dyaryusz więzienia ... s. 385-386).

Przytoczone tu wiadomości są prawdziwe, a choć spora ich część ,\,~"maga komentarzy, znajdują one potwierdzenie u późniejszych badaczy
(D. A. Kocniev, 1899, W. L. Priklonskij, 1896, W. Sieroszewski, 1900,
S. A. Tokariev, 1945 i inni).
Na dalszych stronach "Dyaryusza" zamieszczona jest informacja o ludzie, którego nazwy autor !nie podał.
"Tam nad morzem - pisze on - są góry wielkie i ludzie dzikie; bardzo siq
w psach kochają, których mają po kilkadziesiąt
i po kilkuset. To największy pan.
który ma psów najwięcej.
Na psach jeżdżą, psy jedzą, w psich skórach chodzą
i z córkami posag dają psy i ubiory psie mają, drożej sobie ich szacują niż sobole, albo inne piękne zwierzęta. Lud prosty; nic innego nie mają prócz psów.
Poganie, bałwochwalcy,
czarownicy
wielcy; z djabłami
z ust w usta mOWlą:
jawnie i widomie im się pokazują w postaciach różnych bestyj, ptaków, żmijó\\',
kruków, jako w co kto wierzy, takie czarownicy
ludziom pokazują, a o Bogu
nie wiedzą. Ci ludzie mieszkają nad rzeką Lamą G, która wpada w morze, jakb:-'
w koniec Zimnego Morza" (Dyaryusz więzienia .,. s. 386-387).

Wnosząc z etnicznego układu Syberii w XVII stuleciu była to ludność jednego z licznych wówczas plemion tunguskich - Kiłarów, Ujganów, Godnikanów i innych - rozsiedlonych wówczas w dorzeczu Lamy (B. O. Dołgich, 1960, s. 379 - 386 oraz mapa na końcu książki).
Dalsze informacje A. Kamieńskiego-Dłużyka wymagają jednak poważniejszych sprostowań. Pisząc o Czukczach podaje on, że są oni wysocy, noszą długie brody i:
"... chodzą jakby Barnardyni
w kapturach;
u każdego paciorki w rqku, szablę ma przy boku na kształt starych kordów, mało co dłuższa nad lokieć, ale
lud bardzo bitny. Kraje tam bardzo piękne, ciepłe i obfite. ale nam tam dlu~()
nie dali popasać" (Dyaryusz więzienia ". s. 387).

Pewne szczegóły opisu oraz nazwa ludu wskazują, że rzeczywiście
mamy tu do czynienia z Czukczami, ale skąd się wzięły u nich długie
G Chodzi
tu o rzekę Ochotę wpadającą
do Morza Ochockiego,
nazywano często Lamą (W. P. Polewaj, op. cit., s. 127).

którą w XVII \\',

�Wic/ad

Polalcuu;

do

!)a&lt;lU1' nad

ludami

Sybuif

:113

szable przy boku na "kształt
starych kordów"
i długie brody, których
raczej Czukczowie nigdy nie zapuszczali. Kwestia t&lt;1pozosta~e jeszcze nie
wyj&lt;1śniona 7.
Pisząc o Giliakach
wspomina
A. Kamieński-Dłużyk,
że:
"Jeżdżq na niedżwiedziach
i tak nimi kierują
jak u nas kOlimi, ale im
obrzvna.ic) paw.okcie i z~b:-' wybierają,
a karmią ich na stajni, jak woly, i jedzą
ich także." ("Dyar~'usz więzienia ... " s. 387).

Informacja
ta nie jest w pełni prawdziwa.
Prawdą
natomiast
jest,
że Giliacy hodowali niedźwiedzie,
które potem zabijali i zjad&lt;1li je \v celach kultowych.
Oceniając wartość
materi&lt;.lłów etnograficznych
z&lt;1wartych w "Dyaryuszu" podkreślić należy, że są one w prz2ważającej
części pr&lt;1wdziwe,
zgodnie z notatką, którą zamieścił sam autor w jego zakończeniu:
"Ten
mój dyaryusz napisany
przeze mnie niccj nie ma fałszywego,
ale com
widział memi oczyma, tom wyraził,
na co się ręką moją podpisuję".
("Dyaryusz

wiE;zienia ...", s. 388).

W odniesieniu
do wiadomości
z zakresu
etnografii
ściśle opisO\vej,
dodać
należy
jeszcze
inne
pamiętniki
polskich
jeńców
wojennych
z XVIII w., którzy już w owym czasie przemierzyli
olbrzymie
obszary
Syberii. Drugim z kolei autorem wspomnień
z syberyjskiego
wygnania
był Ludwik
S i c n i c ki
(l677-?).
Wzięty do niewoli. po kapitulacji
Bychowa (1707) zastal wraz z bratem Krzysztofem
Sieniekim wywieziony do Moskwy, a potem na Syberię do Tobolska. Po półrocznym pobycie
w tym mieście przeniesiono
ich do Jakucka, dokąd przybył tylko Ludwik,
gdyż brat jego zmarł w drodze wkrótce
po wyruszeniu
z Tobolska.
Przebywając
na zesłaniu w latach 1707-1722 .poczynił L. Sienicki szereg trafnych spostrzeżeń
o życiu napotkanych
ludów, a najwięcej
o Jakutach. Obserwacje
swe zawarł w wydanej
po powrocie książce: "Dokument
osobliwego
miłosierdzia
Boskiego
, Wilno
1754,
której wartości jako źródła etnograficznego
nikt jeszcze w pełni nie ocenił. W odniesieniu do Jakutów uczynił to ostatnio S. Kałużyński
podając
szer,eg bardzo trafnych
komentarzy
do zawartych
w niej opisów kraju
i ludzi (S. Kałużyński,
1966, s. 173-174).
. L. Sienickiego
uderzał odmienny
sposób życia i egzotyczna
kultura
syberyjskich
tubylców. O Jakutach
pisał on że:
7 Z krótkiego
opisu przytoczonego
w "Dyaryuszu"
wnosić należy, że byli to
prawdopodobnie
Czukcze. Biorąc jednak pod uwagę terytorium
ich rozsiedlenia
\V
XVII wieku (B. O. D o I g i c h, op. cit., s. 549-578
oraz mapa na kOl1CU
książki), a także niezbyt dokładne określenie obszaru na którym oddział A. Kamieńskiego zostal l'ozbity przez "Czuchczów", sprawę tę należy uznać za nie \Vv·jaśnioną·

11 -

Luci,

l. .,1, cz.

II,

I%H

�514

ANTONI

KUCZYŃSKI

bawią się latem łowieniem ryb, z jesieni zaś samey udają siG na głębokie puszcze y dzikie lasy, dla strzelania
soboli, lisów, piesków,
gronostajów,
popielic, łosi, jeleni, żubrów, niedźwiedzi,
wilków, (... ) y inszego tam będącego
zwierza, mięso wszelakiego
zwierza gdzie zabiją tam jedzą, 'skóry wynosząc do
domów, temi dań Carowi płacą, y co im trzeba kupują, pieniGdzy nie mają, (. .. )
y tych skór używają miasto pieniędzy między sobą, a żony i dzieci ich, bawią siC;
łapaniem
szczurów,
jeuraszków,
barunduków,
y inszych
nieczyst~'ch
zwierząt,

~.,I(UMENT

~1aoił:tWSIuDZIA

IJOSKIiGO
. .... eudo..tnie I Jfal"i6fkieySch,
Pewnego SII1~' Cb"alc~ Iwergo

'L~~

&lt;Tn

KOSCIOl.A CHRYSTUSOWEGO

PoqJĄGAIĄCY,
.z "3~Jad;m;'i&amp;-;r~h

ionrrotverryilIac~od3¥:,ch miedz}'
naul'a Kosclola Pow£aechaego Karolłl::klcgo, i podaniem
ll'JOlJslonlln roz.um&lt;:OlludzkIm ~ulalkiey.Kalwińr"i~y,
l.iIec:klc:y, y LOoJeh 'I tey KŚJ~dr.e wyrażonych
y c~~nlonJchSek~
y ~ YJ'lp~"'fI;"ł;l1tł 41 ,..,.;.,.U4'19ł .''foJłi •.•.'Jii.80 PaII/!W4 "at •..}

Wl'łgctJ.(ł.i&lt;J, blrd.cb jolst •.! so!iI1!~CJ~h~ dla dltciJ01lJ"tg&lt;J .f't'ir'iru r~:.
tJ" 'al 1"Q"'1"6 Sttl4ab 04 Jtd ••,;", P4WPU1OfgO Xc-iCiofJ "J"c''''. ,'o
~,1CIJ#łx "p"rfi. ex(itiq~.• "i~UJia!1(i"I(Jići i,iq~y,b) ~ ...•...•
(,;,.,
1t

d•.••
b 1'ltywJ.,

Ta.

WYCHODZĄCY~

"t'/rld;.....

•• \toll.Nt!!
Mo Ww.,b&lt;,}'&lt;* ll"~
:101.,. l'aA*l... • 1 J .•••

J I..

'~Shn"""

Ryc. 2. L. S i e n i c k i, Dokument osobliwefJo miŁosierdzia
bOiikicgo ... Wilno 1754. Fa],s~'milc stroll."
tytułowej
które (. .. ) jedzą, latem zbierają
jagody, porzeczki CZl'l'wonc :,. czarne, czernicC'
albo pijanice, brusznice,
które w obfitości tam siG rodz,), (... ) na wiosnc kopi~1
różne korzenie, gotując sobie na zim~ dla wiktu, a naywiqccy na WiOSll~ zdzierają korę sosnową, z którey szarą y zieloną naybarżiej
funduje] i zapasuj&lt;). Żal'
mają tyle, wiele mogą przekarmić,
a kupuje] u jey krewnych.
(... l a jeśli sic
nicpodaba, znowu drugiemu przedają, ( ... l Za boga maie] łabcclzia, a na mieysc\i
popów Szamanów
maią,
którzy
czarnoxicską
naukc
umieiq, ~i ubrawszy
sic
w żelazne karaceny biją w bcbny, a na te bcbnienie pr'zychodzi diabeł w postaci
labedzia, y rozmawia z Szamanem jako człowiek, powiadajc]c każde] rzecz o które1
sic go Szaman pyta, co się ma urodzić, kto ma umrzeć:, ~. jakie kto ma mieć szczc;ście w strzelaniu,
w łowieniu ryb~' y inszych okolicznościach,
a .l(d~· który zacho-

�W/&lt;lacl PoLaków

do

badań

nad

Luciami

Syberii

515

ruje, mówią że ich Szastan zieł. Ci Jakuci, od Ruskich ludzi, którzy za nich
Carowi jesak, to, jest dań płacić podeymą się, z wielką ochotą chrzczą się po
Rusku a gdy ich oycowie chrześni odjadą do Jakucka,
(... ) znowu wracaią się
do lasów swoich, Jakuckie
zwyczaje stare przyjmują"
(Dokument
osobliwego
miłosierdzia ... s. 11-12).

L. S i e n i c k i dał więc obraz kultury
Jakutów
bardzo zbliżony do
tego jaki rysują
późniejsi
badacze
W. Sieroszewski,
E. Piekarski
i inni. A ponieważ to co napisał zawiera również i .parę mylnych sądów,
przeto jego wywody
o szwedzkim
pochodzeniu
Jakutów
mają dla nas
i to znaczenie,
że dają świadectwo
,,'panującemu
wówczas przekonaniu
o nieautochtonicznym
pochodzeniu
Jakutów,
co jest dzisiaj kwestią bezsporną" (S. Kałużyński,
1966, s. 174).
"Ten Jakucki naród - pisze on - odmienny jest y ubiorem, od wszystkich
tameczn:.·ch narodów, mowę osobliwą mają, ubiór zaś nakształt Szwedzkiego, tylko
wsz:"stko ze skór zwierzęcych, opięto, krótko, z tyłu rospory. O Jakutach
tych
powiadaj'1, jakoby z dawnych lat mieli być rodem ze Szwecyi, a niechcąc ciężarów znosić, (. ... ) na statki wodne powsiadawszy
na morze puścili się, y wiatra-'
mi przeniesieni do Jakucka, wysiadszy, Tunguzów, którzy na ten czas y Jakucką
ziemię trzymali wybiwszy y wypędziwszy z całego Jakuckiego
okręgu tam osiedli;" (Dokument osobliwego miłosierdzia
... , s. 11).

Wzmianka o szamaniźmie
jakuckim
zestawiona
z wiadomością,
że za
"boga mClją łabędzia"
wymaga
pewnych
komentarzy.
W szamaniźmie
tego ludu nic istniało wyraźnie
sprecyzowane
pojęcie najwyższego
bóstwn, stąd też chodzi tu zapewne o ducha zjawiającego
się podczas obrzędu szamańskiego.
Duch ten występował
więc pod postacią łabędzia, gdyż
w przekonaniu
jakuckich
szamanów
duchy te zjawiały
się jako zwierzętn. Wnioskować
o tym można z dalszej części teJ&lt;stu: "przychodzi
diabeł \V postaci łabędzia y rozmawia
z Szamanem
jako człowiek"
(S. Kałużyński. 1966, s. 174).
Pomimo paru błędów i niedokładności
materiały
etnograficzne
L. Sienickiego są nadzwyczaj
cenne. Z jego relacji widać wyraźnie
jak dalece interesowała
go egzotyka
syberyjska.
Wprawdzie
znalazł się on na
Syberii współcześnie
z Ph. J. Strahlenbergiem,
szwedzkim
jeńcem spod
Paltawy.
ale swą książkę wydał nieco później od niego (1754), stąd też
zaszczytne miano prekursora
studiów ałtajskich
przypadło
temu pierwsz(,mu autorowi
"Das Nord- und Ostliche
Theil von Europa
und
Asia ... ·. Stockholm
1730.
IN źródłach historycznych
dochowały
się liczne wiadomości
o innych
Polakclch, którzy już w XVII wieku znaleźli się na Syberii. Ks. Jędrzej
K a w c c z Y ń s k i (?-1667),
jeden z pierwszych,
;;ma'nych w historii
Polnków, którzy wywiezieni
byli na Sybir, pozostawał
10 lat na wygnaniu, CIwrócił prawdopodobnie
z A. Kamieńskim-Dłuży;kiem
(S. Zieliński,
19~2, " 208-209).
Następny
z Polaków
Ignacy
K o s a r z c w s ki

�516

ANTO

przedostał
się na początku XVIII
(J. Pertek, 1957, s. 279 i przy,pis
ków na Kamczatce
był Dymitr
cica Jana Pawłu0kiego
zesłanego
(Z. Librowicz,
1884, s. 29-30,
A.
~/

....

I KUCZYNSKI

w. z Kamczatki
na Wyspy Kurylskie
nr 2), () jednym z pierwszych
osadniP a w ł u c k i, wnuk polskiego
szl,)chll1a Sybir za rządów
Zygmunb
III
N. Pypin, 1892, t. IV, s. 316).

04$" )(+

)t

-tIS'"

.

'ł

".....te
...' ..J...
i..
·.~.ll.m pok~zvje, it mocni.eYI.l..')' ;'.. m
.. ~drtzy jelt od wrzy'
IUdell"bOte\\!
Rui/deh, Y ol'OI:Jada nam, wfllilki! prlyfzłt
~~~1nam I'?tr:e!:&gt;nc •. ~o co fi~ go pyr_my; czego Rufc;r bo1\l.wlt,un7nl~ me wll'71" y me tnQ~..
.
."J'rt):i'th lei p1"'''y ~il.1C Z t3~y ~;;m'l!k~wle do)alruck\ dla
~tac(ltj~d.ni ~m)Wj,¢l :)mutf.;'w,:
prze,;! rr1;Jk:em łal.utow
'Ze'S:z\~'tC-]łpO:1-potu it T Ul.1g:I:l1ml !"lerl.,~tłlt., Je(,~n )ę~Yj( mlcll,
,edne cenmonict\%ymal.,
)nbal'.l.c. Od~lellje no~;II,a gdy TanJ:4%iprzez JakC'towz Jakucluey Z,eml wJ~n:łnJ, ~l11o(ko~"e
nad tnor:r.em lodowatym l .• mł nn\\'anpn
'U.cflka,,,e)', wYPrd!i~ lif !lied"li y jaKo ""ini prl)' f"ojc)'d~wney
p(ll!cifyi h,
umy"ali,
31e 'y nat! Jalluumi jui lry""lfowJć zaczynali, J
Sdyu)' hyli Mc:!kic'I'fcy btii. z 1\(0")'. I1~P3dflj lli:po&lt;Jb~!i
~'1ku!Qw.)ptwnrebt -fi!trnc.d um~ldkaml !11cotrzymah jaJ .•ucl;
pkQZ 'I tC'-~'I., b.1o ~U~,pod wl.dziI ~1o~Jewlk. •. IC oł~a """'&lt;!:I:
7-l'1l.i., jC{:nakic gclilc hę tyJkO'lC)'CóJ,.lrod7e h~ ZJUJjJli/. ej

OJf'MkJlt

j""'" •
"'."

N..-.J
I.••••,••••
naJ
L~J1J
•• IJ.

"'tlI&lt;",

~a Za

t41n1udhowic_ maja", ?a__hcgJ J:L.dz\\ ildiia .bj;ałC'tv mQrikiego,
od Jakmow h;~m:iUHv;_~a:;. to Jdr~ ~~J!"~OXI~nua n:nlcz)'\"rz)' iJt
('id da:\t1lJch :ra-ńgt:~_Q:w fJ~ oCIOlcm1J,
}ccz te blfd)', ktore Drl
fwoich l'r',odlow
mieli za na, 1.pr7~ prawdę, y (!Ol,,! o .;ebie
tl'Z1rr,a:i_. N:d.l~wijc z J(or3c~.i(go narodu Rl.litJ hldiir przy·
lo\·icili Amanato\\,) 1'1,) .iefł,:.co Lt:3CZl1j(lf7~'ch 'Z tlgo naroc!u ludti \\'iię1]ch W at:efzt,~!bQ \"'anuli,., i. ma len n!y na.od
co rok dań Cal'owi~"JpracJć.
Ten oarod taki. of"b;i~'cgo
jell jętyk:ł, , uhi.or irtJ+ł fOIm~ mt, •• kic ~ 1);6r z",;.r;~c]ch.
Z..,idC3\\,O,6 pofzcdłąl'lpr.)'patf'l)'t'
im,gdi.ir mm"m
wielu
lloi~ym. :t. bOku'n'Jl,o,jtży,12 świnia" l;&lt;órry my "Ol ftt.iOCl

hog.

ui&lt;-,hlk"('

Jf.ia hifll~&amp;.

"•••.j/"'g •.
~.rtfTOJ

·ow.

i.••

r.~

nicuwó1Źali. At.r. n K O......•
tii
~
.•.
k·.'.\).b.c1.,'.wfZy (\linię, upadł n. iicm't
••.ób.iiC, ie j'~l1\ilfz~\lfunec;;l)O/ll.()baC1,Jl tu f"'ego bog.•, o
kt6rym jak
'
tać gdiie go J jak wi'Hid, cu.
l"
_.1-":
•
•
•
•
l i.ilłi •.•
n11J1 .H'
'" tYmzno'w ta:&lt; h~ wraca a
jwjma, '~n'i'ów
woM, n~&lt;en C7.as uOf.umicii;my,
,i~,tó .&lt;\11,,"io\
vf1.yiedy onego pob-l3Jijwy mu
lakfrom()tna,li'rośna,
y {zprtna
~tory""d3C S!\\Ql'qćidcm wfzy.
lllna;ryic!\nk.,ftym być muli, ale
l1llry'cb zWyGJajow, 6.i~i&lt;t;o"'·-

.sOU"' ~

"g'

Ryc. 3. L. S i e n i c k i, Dokument
osobliwego
miłoboskiego ... Wilno 1754. Faksymile
strony 13.

sierdzia

Nie byli to jedyni Polacy na Syberii. Już w drugiej połowie XVIII w.
przybywa
na jej obszary znaczna liczba konfederatów
barskich,
z których część osiedlono
w Orenburgu
(dzisiejszy
Czkałow),
pozostałych
w Tobolsku i jego okolicy. W grupie tej był również Karol Lubicz C h oj e c k i (około 1760-?) wzięty do niewoli po zdobyciu Krakowa w 1768 roku. Wcielony do oddziałów kolonizujących
Syberię przybywał
początkowo w Tobolsku, a potem w Omsku i nad granicą chińską. Po powrocie do
kraju wydał wspomnienia
"Pamięć
dzieł polskich podróż inic'P0myślny sulkces Polaków
przez urod'zonego Karola Lubicz Chojeckiego".
Warszawa
17898, zawierające
dokładny
opis wędrówki.
Jakkolwiek
'wia" Pamif,'tnik K. L u b i c z C h o j e c k i e g o doczekał się dwu nastf,'pnych w:;dal1:
wyd. II, Warszawa 1790, wyd. III, Chełmno 1864.

�Wkład

Polaków

clo badali

naci luciami

Syberii

G17

domości etnogrClficzne przekazane przez K. Lubicz ChoJeckiego dotyczą
w szczególności Kirgizów, to jednak posiadają one niepomierne znaczenie dla etnografów zajmujących się rekonstrukcją XVlII-stowiecznych
układów ludnościowych na obszarze Syberii. Historyka za1nteresują
napcwno informacje K. Lubicz Chojeckiego ukazujące przebieg powstania chłopskiego w Rosji pod przywództwem Jemieliana Pugaczowa.
::\ajgłośniejszą jednak sławę pozostawił po sobie konfederat barski
:VL.lllrycyAugust B e n i o w s k i (1746-1786), człowiek uważany przez
jednych za Polaka przez drugich za Węgra. Urodzony w Werbowie na
Węgrzech, odziedziczył na Litwie majątek .po stryju. Walcząc po stronic }.:;onfederacjidostaje się do niewoli rosyjskiej. Zesłany początkowo do
Kazania, a potem do Bolszerecka na Kamczatce, wywołał tam bunt
i uciekł na zagarniętym statku. Swe pełne burzliwych ,przygód życie
opisał w: "Historia podróży y osobliwszych zdarzeń sławnego szlachcica
polskiego i węgierskiego z francuskiego tłomaczona", 4 tomy, Warszawa 1797 H. Chociaż w pamiętniku tym roi się od fantastycznych opisów
prz~:gód doświadczonych przez autora, to jednak zawarte w nim skąpe
dane etnograficzne nic stoją w sprzecznoś·ci z relacjami innych autorów.
Mimo uzasadnionych wątpliwości co do jego przynależności narodowej
(choć osobiście uważa go autor za Węgra) informacje te winny być
zawsze uwzględnione w wykazie źródeł do etnografii Syberii.
Pod koniec XVIII stulecia sporo etnograficznych obserwacji poczynił gen. wojsk kościuszkowskich Józef K IQ P e ć (1762-1827) zesłany
nn Kamczatkę po klęsce maciejowickiej. Szlak jego zesłańczej wędrówki
prowadził przez Moskwę, Kazań na Tobolsk do Irkucka, a ,potem rzeką
Leną do JClkucka skąd wiódł dalej lądem do Ochocka, następnie morzem na Kamczatkę. Wydany po śmierci jego "Dziennik podróży JózefClKopciCl przez całą wzdłuż Azyą, lotem {lądem) do portu Ochotska
oceClnem przez wyspy Kurylskie do Niższej Kamczatki ..., Wrocław
183'710, zawierCl nie tylko opis Kamczatki (gdzie przebywał na zesłaniu)
ale także i innych obszarów Syberii z jej ludami.
Relacje .J. Kopcia o mies~kańcach Kamczatki stanowią cenne dopełPamiqtnik M. A. B e n i o w s k i e g o doczekał się szeregu wznowień i obcojt;zycznych tłumaczeń. Pierwsze jego wydanie opracowane zostało przez M a g e 11 an a i ukazało sit; w Paryżu w 1791 r. pt.: "Voyage et memoires de Maurice Auguste, com te de Benyowski, magnat des royaumes d'Hongrie et de Pologne
",
Pari~ 1791, poczem nastąpiły tłumaczenia na język angielski, niemiecki, szwedzki,
holenderski, węgierski, słowacki i inne. Polski przekład dokonany był z francuskiej
edycji Magellana i wydany został w Warszawie 1797 r. Ostatnie, skrócone polskie
wydanie tYl:h pamiqtników
ukazało się w 1898 r. w Krakowie jako - "Dziennik
podróży hr Maurycego Augusta Beniowskiego na Syberii, Azji i Afryce".
:I' Późniejsze
wydania tego pamiętnika z pewnymi zmianami w tekście i tytule
ukazał~' siG: Berlin 1863; Chełmno 1865; Berlin 1868; Lwów 1881; Paryż 1887
(z przedmową A. Mickiewicza); Lwów 1899; Lwów 1906.

�518

ANTONI

KUCZYŃSKI

nienie do prac S. P. Kraszeninnikova (1755), G. W. Stellera (1774),
J. Lessepsa (1790), G. Langsdorffa (1812) i G. SaryCieva (1820). Brak
zainteresowania "Dziennikiem" ~rawia, że zawarte w nim materiały
etnograficzne nie doczekały 'się jeszcze w pełni naukowego opracowania. W minimalnym stopniu w odniesieniu do Jakutów uczynił to S. Kałużyński (1966, s. 174-175),
a do Kamczadali A. Kuczyński li.
"Dziennik" Józefa Kopcia, jako
źródło etnograficzne, dostarcza wicie
ciekawego materiału. Obok opisów

Ó Ż I'

P 9 D'8

JÓZEFA KOPCIA

C.U." lI"7;DU:i AnĄ, LOn:~ł OD PoIlttOCrtO;
ocE.~;'Ilm 1'1\ZE1. WYSPY lm"USlUE DO
:'nisz~:,l łl.HłC1.UKJ,'Zl'ł»l"\lłN.~l'riwn.l't
nO T£GÓi 1'011111'\,\ l'.\łACH ł
JtLE"il.tCn.

TSliA

w

wnoel.AWIU"
--_.

--

dz~akresu 'k~ltury tmaterhial~efjodnajUjemy na Jego s ronac In ormacje
tyczące się kultu'ry społecznej i duchowej. A oto tyl!ko niektóre z jego
relacji a Kamczadalach i ich kulturze:
"Mieszkani.a ich pisze autor .,l... ) sc~
istnymi z.iemnymi norami. Jurta '" je~t to
długa i szeroka sala wykopana
w zŁem;.
której
ściany
wewnątrz
drzewef:1
~;'I
odziane; w pośrodku takiej sali je:;t komin ,na którym ni'eustannie ogiell si~ pali.
Luft czyli otwór jest tylko jeden pr:lktykowany w tym miesz.ka.niu, służy on za
okno i komin do wyprowadzania
d:,.mu.
Otwór
tak,owy jest zwierzchu,
wchocl:,i
się więc do jurty z góry po wschocla('l)"
(Dziennil{ Józefa Kopcia ... , 1863. s. ['Ja).

I

Kamczadale
mieszkali
przed\?
Ryc. 4. J. K o p e Ć, Dziennik
powszystkim na wybrzeżach morskich
lróży... Wrocław
1837.
Faksymile
i w dolinach rzek. Utrzymywali sit~
strony tytułowej.
z rybołówstwa, 'Polowali na ssaki
morskie i lądowe oraz na ptactwo
wodne. Właśniee w "Dzienniku" J. Kopcia odnajdujemy informacje nu
ten temat, który oprócz tego .przedstawia sposób łowienia soboli. Wg. niego wygląda to w ten sposób że myśliwi
Patrz przypis nr 2.
Na ogół wszyscy wcześniejsi badacze i podróżnicy określali stożkowe szałasy
o dachu wspartym na ziemi oraz ziemianki i półziemianki wspólną dla nich nazwą
"jurta". Dlatego należy wyjaśnić, że właściwą jurtą jest kopulasty przenośny szalas
kryty wojłokiem lub skórami, którego ściany boczne wykonane
są z gotowych
elementów
konstrukcyjnych
o kształcie
prostokątnych,
drewnianych
kratownic
utworzonych
z płaskich
szczebelków
ukośnie
ułożonych
w
stosunku
do
ziemi i przecinających
się pod kątem. Szczeble połączone w miejscach skrzyżowania
przy pomocy rzemieni tworzą kratownicę
dającą się rozciągać. Dzięki takiemu
11

12

�Wkłarl Polukow

rio badań

nad

ludami

Syberii

GI9

,,(. .. ) mając znaczną ilość pas tek wcześnie przygotowanych,
zebrawszy dostateczną ilość żywności i wiele psów (... ) wyruszają
na polowanie. Mają już oni
z 'doświadczenia
nabytą wiadomość, gdzie najwięcej
soboli; przybywszy
do ich
siedlisk zastawiają owe pastki na drzewach z przywiązanymi
do nich pieczonemi
rybami. Sobole przeskakując
z drzewa na drzewo (... ) wpadają w te pastki i już
z onych dobydż siG nie mogą. Zostawiwszy tak rozstawione pastki na kilkanaście
dni, sami z psami swemi idą \v lasy cedrowe, wypędzają sobole na drzewa i biją
je z łuków ztGPionymi strzałami, trafiając w same łebki, aby skór nie popsuć ... "
(Dziennik Kopcia ... , 1863, s. 155).

Równie interesujący

jest opis -polowania na ptactwo wodne:

"Placem tego myślistwa
są brzegi rzeki i strumieni
oraz sitowia, slowem,
miejsca wód wszelkich wpadających
do morza. Na takowy cel, ani wiele zachodu,
ani prac, ani przemysłu nie trzeba. Zastępując bowiem z psami naprzeciw biegu
wody, tysiące osieroconych piskląt na brzeg wypędzają i miotłami biją. Ten niekosztowny rodzaj myślistwa przynosi Kamczadalom
znakomity
artykuł
letniego
polowania" (Dziennik Józefa Kopcia ... , 1863, s. 148.

Drugim z kolei okresem polowania na ptactwo wodne była wg. relacji autora jesień. W okresie tym wiązali Kamczadale
,,(. . .) siatki z trawy tam znanej, a uwiązawszy ową do dwóch wielkich drągów
zastawiają je po rowach i wąwozach, które będąc pomiędzy górami zachodzą do
pobliskich jezior, na których obszernych przestrzeniach
różnego rodzaju i gatunku ptastwo przebywa: jadłem tego ptastwa są po większej części wodne orzechy,
przez co tak jest tłuste, że wysoko nad wodę wznieść się nie może. Pospolicie bywa, że te niezliczone krocie ptastwa na noc dla słodkiej wody zbliżają się do
ujścia wpadających
rzeczek i strumieni
między wspomnianemi
wąwozami, gdy
już wcześnie zastawione są sieci. Zbliżywszy się do tych punktów zasadzki, wpadają przynajmniej
po kilka kóp razem w zarzuconą siatkę, gdzie miotłami ogłuszone, a nareszcie ukręceniem głów poduszone bywają. Noc każda podobnego połowu wielki plon Kamczadalom
przynosi, a że tak wielkiego mnóstwa
tłustej
zwierzyny zjeść nie podobna, robią przeto z niej zapasy na czas zimowy i wiosenny." (Dziennik Józefa Kopcia .... , 1863, s. 150-151).

Sporo miejsca poświęcił również Józef Kopeć kulturze duchowej
Kamczadali. Jego relacja o obrządku pogrzebowym stanowi cenne
dopełnienie do innych wiadomości związanych z formami 'pochówków
u ludów Syberii. Po śmierci Kamczadala pisze on
,,(. .. ) nakładają wielkie stosy suszonych cedrów na 3 lub 4 sązme wysokości
od ziemi, na tak ułożone rusztowanie kładą zwłoki nieboszczyka i wszelkie ulubione jego sprzęty, a mianowicie zbroję, łuki, strzały i łyżwy. Szamanka czyli sybilla z rozczochranemi
włosami i w dziwacznym
ubiorze, trzymając
w jednej
ruchomemu połączeniu ściany jurty można wydłużać, obniżać oraz wyginać. Dlatego też jurta złożona z paru powiązanych ze sobą kratownic posiada kształt kolisty, a nie wieloboczny. Konstrukcja kopulastego dachu wspiera się głównie o ściany boczne. Takie formy przenośnych
pomieszczeń mieszkalnych
typowe są dla
ludów pasterskich
Azji Środkowej. Zatem mieszkanie Kamczadali opisane przez
J. Kopcia nie jest jurtą, ale typową dla tej strefy klimatycznej
ziemianką.

�ANTONI

KUCZYŃSKI

ręce palme:, a w drugiej ogień, z rykiem niedźwiedzim
w sZ~'bkim biegu zbliża
siG do stosu i tenże podpala. ( ... ) Poczem sybilla zebrawszy popioły zmarłego,
rozsiewa
je na wszystkie
strony odsyłając
je bogom" (Dziennil&lt; Józefa Kopcia ..... , 1863, s. 145).

Z innych wiadomości zamieszczonych w "Dzienniku" zasługują na
uwagę interesujące obserwacje a Czukczach, o 'których .T. Kopeć pisał,
że podobni są
jurty

,,(... ) do innych hord azjatyckich,
mają oni na zimę jak Kamczadzale swoje
na lato zaś ze skór lub z kory ... " (Dziennik Józefa Kopcia ... , 1863, s. 183).

Nie ustrzegł się jednak pol-ski zesłaniec pewnych błędów, wynikających na jprawdopodobniej ze zbyt wielkich uogólnieó. Jego uwaga
o jurtach Czukczów jest tr{)chę nieścisła, gdyż 'porównując ją z mieszkaniem Kamczadali miał on chyba na myśli ziemiankę, a nie przenośny szałas typu jurty. Również troszeczkę niejasną jest informacja
jakoby Czukcze używali też renów do jazdy wierzchem. Wiemy dzisiaj
dokładnie, że ludy, które nie znały dojenia renów, nie praktykowały
też używania ich jako zwierząt jucznych ani pod wierzch. Byli to
Ugrowie, Samojedzi (wyjąwszy część Samojedów leśnych, u których
reny służyły jalko zwierzęta pociągowe, pod wierzch i juczne), część
Ewenów i Jukagirów oraz wszyscy Czukcze i Koriacy (G. M. Vasilevic,
M. G.Levin, 1951, s. 63-87).
W dalszych partiach "Dziennika" odnajdujemy informacje () J akutach.
"Naród Jakutów
jest to lud pasterski
posiadający
niezliczone prawie trzody
bydląt i stada koni; natura w tern miejscu odpowiada sposobowi życia, ofiarując
im pastwiska wygodne i obszerne; zboża tu prawie nie znają: chleb zaś ich jest
bardzo ciekawie sporządzany z kory drzewa zwanego listwinica, podobnego bardzo
do naszej jodły. Trzecia kora tego drzewa wysuszona i utarta mięsza się z częścią
mąki żytniej, którą dostają bardzo drogo od Rossyjan \V Jakucku zamieszkałych;
dwie pierwsze kory tego drzewa nie są zdatne do tego użytku. Mic:so bydlęce wędzone, a niekiedy i końskie są takoż ich powszechnym
pożywieniem, majq oprócz
tego od swych trzód dostatek nabiału" (Dziennik Józefa Kopcia ... 1863, s. 96).
0

W innych częściach "Dziennika" zamieszcza .T. Kopeć informacje
o Ewenach, Buriatach, Chantach, Czuwaszach i Tatarach. Wiadomości
te posiadają bezSiporną wartość, chociaż ze względu nu czas ich {)publikowania nie stanowiły już rewelacji dla nauki rosyjskiej. Pamiętać
jednak należy, że przy współczesnym rozwoju badań nad etnografią
Syberii stanowią one poważny sprawdzian przy rekonstrukcji XVIIIstowiecznej kultury tych ludów.
Równie interesujące wiadomości etnograficzne zawiera "Pamiętnik
Xiędza Ciecierskiego 'przeora Dominikanów wileńskich ...", Lwów 1865.
Ks. Faustyn C i e c i e r s k i (1760-1832) zesłany został na Sybir za
udział w spisku przygotowującym
powstanie, które ogarnąć miało

�W/dud

Pulaków

c/o badań

nad

ludami

Syberii

~ .".j..,.'

.y~~

..•~

~~~-;~~.

Ryc. 5. Ilustracja
z berlińskiego
niepewne) do tekstu J. Kopcia,

wydania
(1863) Dziennika
(autorstwo
ryc.
opisującego
drogę powrotną
z Kamczatki.

wszystkie trzy zabory. Sądzony w Petersburgu,
skazany został na "Imuty i katorżną
robotę".
Osiedlony
w Daurii zwracał baczną uwagę na
życic religijne
i obyczaje ludności tubylczej.
Dużą ilość cennych
dla
nas fragmentów
w tym "Pamiętniku"
zawdzięczamy
wyrazistemu
opisowi wrażeń z zesłańczego szlaku, Tak więc pisząc a Tunguzach
podaje
F. Ciecierski, że zajmują się oni hodowlą reniferów,
których stada przepęd ,"ają z miejscu na miejsce. Charakteryzując
ich wygląd zewnętrzny
podaje on, że nie różnią się oni od Buriatów i innych ludów Azji .
..Oczy maleńkie czarne. nos spłaszczony i czoło, wargi szerokie i obwisłe, usz:,'
\\'ieJkie, zęby białe, włos pospolicie
czarny, wzrost średniej
wielkości.
Oto ScI
cechy prawic ogólne Tunguzów. Oczy mają tak bystre, że najmniejszy
znak po
tra\\'ie rozeznają i wiedzą o bytności lub przejściu zwierza, li dlatego jeźli który
z zasłanych uciecze. Tunguzy zaraz go wyśledzą" (Pamiętnik
Xiędza Ciecierskiego
1865. s, 80).
"Lata swoje liczą - oni - na śniegi: przeżyłem powiada Tunguz, śniegów czyli
zim t.de a tyle. Pasterskie
życie prowadząc, bogactwa swoje mierzą liczbą bydła;
mają też trzody ogromne, mniejsze atoli niż Buriaty. Koczują na stepach lub w lasach, najczęściej przy wodach, Z miejsca na miejsce przepędzają
swe trzody, przenoszą swe jurty również z miejsca na miejsce. Jurty ich niczem siC; nie różnią
od jurt Buriatów; wojłoki lub skóry pokrywają te nędzne namioty. Gdy się z miejsca przenosi Tunguz, co pospolicie czyni lub z niedostatku paszy dla bydła i drzewa
na opał, lub przez niedogodność sąsiadów swych narodowców, lub z powodu rus-

�ANTONI

KUCZYNSKI

kich (... ) wówczas pędzi z sobą i całą swą trzodę. (. .. ) Na czele tej wyprawy wieziona bywa jurta, kształtnie
złożona, po bokach krążą roślejsze Tunguzy" dorodniejsza młodzież męzka. Za pierwszą nadarzoną ustalenia się sposobnością Tunguz
rozbija swoją jurtę, czyli raczej prościej mówiąc, kijaszki zebrane z pierwszego siedliska rozstawia, skórami lub wojłokami okłada i już ma gotowe dla najliczniejszej
familii mieszkanie. Trzoda się pasie po łąkach, na których osiadł, kobiety jej pilnowaniem zajęte, zbierają tylko ku potrzebie mleko. Mężczyżni z łukami idą na
polowanie, aby nabić zwierzyny, której skórami opłacają rządowi podatki" (Pamiętnik Xiędza Ciecierskiego ..... , 1865, s. 81-82).

Interesowały również F. Ciecierskiego kwestie związane z obróbką
surowca, łowiectwem, transportem i komunikacją, z odzieżą, a materiał
dostarczony przez niego na ten temat liczy się w ogólnej statystyce
źródeł do etnografii Tunguzów. Z informacji przekazanych przez niego
wynika, że
,,(. .. ) każdy Tunguz jest opasany pasem, na którym
mu wisi długi nóż
w pochwach. Mają psy nabijane
srebrnymi
figurami,
wyobrażającemi
rozliczne
poczwary. To wyraźnie pokazuje, że przodkowie ich umieli chodzić koło sztuki
wyrabiania
srebra i innego metalu. (... ) W grobach ich przodków do dziś dnia
znajdują
się prócz innych narzędzi, sztuki srebrne wyobrażające
ich bożyszcza
oraz strzały
nabijane
srebrem"
(Pamiętnik
Xiędza
Ciecierskiego
..... , 1865,
s. 81-82).

Przytoczone powyżej informacje nie stoją w sprzeczności z innymi
materiałami
zebranymi przez późniejszych badaczy i podróżników
(F. Muller, 1882, N. Kostrov, 1355, C. Hiekisch, 1879, S. Sestin, 1898).
Przejeżdżając przez Zabajkale zetknął się F. Ciecierski z Buriatami, o których pisze na kartach "Pamiętnika". Podane przez niego
3zczegóły z życia tego ludu zgodne są z wiadomościami innych autorów
(M. KroI, 1896, 1. A. Mołodych i P. E. Kułakov, 1896, N. 1. Razumov,
1899, A. Termen, 1912), i raz jeszcze potwierdzają prawdziwość zawartych w "Pamiętniku" faktów.
JUTta Buriatów pisze on składa się z koliście ustawionych żerdzi pokrytych skórą.
"Ma ona kształt kopiczny, wchodzi się do niej maleńkimi drzwiczkami, wojłokiem lub skórą odzianymi. Całą ozdobą jurty wewnątrz
są wojłoki lub skóry
kształtem kanap ułożone i żelazny kociołek, ogień na środku jurty pali się dniem
i nocą. Buriaty siedzą na nogach około ognia, pomieszani z żonami i dziećmi.
w kociołku grzeją wodę z trawami różnemi, którą piją na kształt herbaty, mlekiem
zaprawną" (Pamiętnik Xiędza Ciecierskiego
1865 s. 85).

Obok tych wiadomości wymienia F. Ciecierski ,sporo innych, jak
np. o handlu z kupcami rosyjskimi, o ubiorach, o pożywieniu, o piciu
wódki i jej wytwarzaniu.
W drodze z Niżnego Nowogrodu do Tobolska zetknął się autor "Pamiętnika" z Czeremisami i Czuwaszami, ludami mieszkającymi w do-

�Wkla(1 Polaków

do

badań

nad

IlL(/&lt;lmi

;123

Sybe;'ii

rzeczu Wołgi i Kamy, Nie wchodząc głębiej w analizę wiadomości o ich
kulturze podkreślić należy bezsprzeczną zasługę !polskiego zesłańca,
który w skrótowej formie potrafił przekazać szereg istotnych szczegółów z życia tych ludów.
Powyższe relacje należą do pierwszych polskich wiadomości z zakresu etnografii Syberii. Przytoczone opisy stanowią tylko małą część
materiałów zgromadzonych przez polskich jeńców wojennych i politycznych wygnańców z okresu XVII~XVIII
stulecia. Takich opisów można by jeszcze wiele wymienić. Wydaje się jednak, że te, które zostały
wybrane i przytoczone, w wystarczający sposób ilustrują 'przydatność
polskich źródeł do rekonstrukcji
dawnych form kulturowych
ludów
Syb2rii.
Przedstawieni zesłańcy - to byli żołnierze, względnie spiskowcy walczący o wolność Polski. Wszyscy przeszli twardą szkołę życia, nic też
dziwnego że niedola ludzka bardziej zaznacza się w ich pamiętnikach,
aniżeli katalog faktów kulturowych. Dostarczony przez nich materiał
zbierany był bezwiednie, bez większych studiów nad nim. Wszystkich
ich uderzał odmienny sposób życia i egzotyczna kultura ludów syberyjskich. Obserwując te różnice przekazali o nich tylko naj ciekawsze wiadomości odrzucając szereg istotnych dla etnografii szczegółów, które
przy współczesnym rozwoju wiedzy o historii i ludach Syberii stanowiłyby cenne informacje prawie sprzed trzystu lat. Wymienieni autorzy
potrafili jednak podać wiele ciekawych informacji posiadających do
dzisiaj niepomierne znaczenie przy rekonstruowaniu
skomplikowanych
procesów etnicznych i kulturowych na Syberii. Szkoda jednak, że materiał ten nie jest jeszcze uwzględniany w pracach poświęconych tym
problemom.

ETNOGRAFIA

SYBERII W PRACACH POLSKICH

AUTOROW

PIERWSZEJ POŁOWY XIX-GO STULECIA

Już pierwsza połowa XIX w. dopełnia liczby Polaków na Syberii.
Okres wojen napoleońskich był początkiem masowej deportacji, która
rozwinęła się szczególnie po powstantu listopadowym (1831). W całej
historii nauki trudno jest Zlnaleźć inny przykład tak wyjątkowo ciężkiej
sytuacji, w jakiej znalazła się nauka polska prawie przez cały okres
XIX stulecia. Wyroki sądów carskich uderzały wtedy z 'całą surowością w ,postępowe środowiska nauki polskiej. Wileński proces "Filomatów i Filaretów" (1823) był tragiczną zapowiedzią szeregu późniejszych represji, które dotknęły postępowe warstwy ówczesnego społeczeństwa polskiego. Po powstaniu listopadowym zamknięte zostały

�ANTONI

KUCZYNSKI

dwa uniwersytety
~ warszawski
i wileński, rozwiązano
Wars~awskie
Towarzystwo
Przyjaciół
Nauk, które w roku 1304 powołało specjalną Komisję do badań ludu litewskiego.
Zabór rosyjski
pozbawiony
był wyższej uczelni polskiej aż do pierwszej wojny światowej, nie licząc kilkuletniego
egzystowania
Szkoły Głównej w Warszawie w latach
sześćdziesiątych.
Uczeni polscy bardzo
często na obczyźnie
szuka li
możliwości do rozwinięcia swych prac badawczych. Inni zesłani na Sybir z konieczności współpracowali
z rosyjskimi placówkami naukowymi.
Spora część członków tajnych stowarzyszeń
postępowych
i uczestników powstania
listopadowego
pozostawiła
ciekawe pamiętniki
z syberyjskiej tułaczki. Przechodząc
jednak od najwcześniejszych
źródeł polskich z zakresu etnografii Syberii, podkreślić należy, że zawarte w nich
materiały są o wiele ciekawsz'e od informacji pochodzących z pierwszej
połowy XIX stulecia. Te ostatnie są bardziej fragmentaryczne
i nic zawierają już tak cennych dla etnografii wiadomości,
chociaż zasługują
bez wątpienia na uwagę jako jedne z wcześniejszych
w literaturze
polskiej.
Dalszy chronologiczny
przegląd
polskich relacji o ludach Syberii
rozpocząć należy od ks. Tadeusza
M a s z e w s k i e g o (l731~1343),
który na początku XIX stulecia udał się jako misjonarz na Syberię, skąd
powrócił w 1821 r. Podróżując
w celach misyjnych dotarł nad Bajkał,
gdzie zetknął się z Tunguzami
i Buriatami.
Jego "Opis Syberji"
zamieszczony w "Miesięczniku
Połockim"
(1312) oraz "Wyjątek
z lisL!
opisującego
podróż z Irkucka
do Nerczyńska",
drukowany
również
w "Miesięczmiku Połockim" (l308) zawierają nicco informacji o napotkanych ludach. Jako misjonarza
interesowała
go szczególnie kultura duchowa tubylców, o której przekazał trochę wiadomości. Tak jak i poprzedni autorzy również i ks. T. Maszewski nie był oczywiście badaczem w ścisłym znaczeniu, ale podróżnikiem
~ misjonarzem,
który opisał swoją peregrynację
i spotkane ludy.
W pierwszej
pał. XIX w. ważną postacią dla historii
etnografii
i orientalistyki
polskiej jest znakomity badacz ludów mongolskich Józef
K a wal e w s k i (1801~1878),
zesłany na osiedlenie
w Kazaniu, po
procesie
"Filomatów
i Filaretów",
do których
grona należał.
Już
jako
student
uniwersytetu
wileńskiego
odznaczał
się J. Kowalewski wielkimi zdolnościami lingwistycznymi.
Stąd też od pierwszych
chwil zesłania zabrał się do nauki języków Bliskiego Wschodu. Wkrótce opanował arabski, perski, turecki i tatarski, a potem język mongolski, mandżurski,
tybetański
i sanskryt.
Podróżując
po środkowej Syberii gromadził
materiały
językowe
i etnograficzne.
Interesował
sit;
ustrojem
społecznym
ludów Dalekiego
Wschodu,
zbierał wiadomości
do historii tych obszarów, badał pierwotne
wierzenia Buriatów. J. Ko-

�Wkład

PoLQkuw

&lt;Lv badań

nad

Lu&lt;Lami

Syberii

525

walewski był do połowy XIX stulecia jedynym znawcą północnego buddyzmu i kultury
szczepów mongolskich,
i bez przesady można powiedzieć, że to właśnie on położył trwałe podstawy pod późniejsze badania
ludów mongolskich
i ich kultury.
Odbył on dwie wyprawy
naukowe w doliny rzek Tamczy i Selengi,
a a swych eksploracjach
pisał, że
zawsze musiał: ,,(...) wdzierać
się na
urwiska skał, żeby wynaleźć
koczowiska i pod okopciałymi jurtami szukać ludzi, zaznajomić
się z lamami,
z nimi razem jeździć na nabożeństwa
do świątyni
i klasztorów,
wszędzie
wydobywać
odwieczne
rękopisa,
ślęcząc nad nimi w dzień i w nocy;
a tymczasem
z ogoloną głową, zawinięty w szlafrok
mongolski,
musiałem poprzestawać
na miseczce herbaty ..." (cyt. za W. Zawadzki,
1952,
s. 137-138).
Główne
zainteresowania
J. Kowalewskiego
koncentrowały
się wokół Mongolii, ale przebywając
na Syberii oddaje się w całej pełni studium
nad
jej
ludami.
Mieszkając
wśród Buriatów,
poznał
ich język,
obyczaje i niedolę. "Żyję tu między
Józef Kowalewski (1800-1878)
dobrymi
Buriatami,
pisał on zawsze gotowymi
ku pomocy
w moich zatrudnieniach
naukowych.
Z nimi czytam, rozmawiam,
a wolne chwile przypędzam
w przyległych
koczowiskach,
świątyniach,
podczas
nabożeństwa
lub biesiad
przyjacielskich.
Wszędzie
jednostajną
znajduję
uprzejmość
za uprzejmość.
Skromny mój stół nie zamknięty
przed gośćmi stepowymi,
z którymi
dzielę się kawałkiem
chleba, łopatką baraniny
i miseczką herbaty.
(...).
W murowanych
gmachach, wytwornych
salach za własny grosz trudno
ujrzeć tyle ujmujących
przychylności,
ile na twarzy ubogich moich sąsiadów, z radością niosących
ostatnią odrobinę dla przybysza"
(cyt. za
W. Zawadzki, 1952, s. 138).
Uznając zasługi badawcze
polskiego
zesłańca w dziedzinie
mongolistyki ówczesne władze carskie mianowały
go zarządzeniem
z dnia 23
lipca 1833 r. profesorem
filologii mongolskiej
na Uniwersytecie
w Kazaniu. Lata od 1833-1850
są najbardziej
twórczym
okresem działalności naukowej i pedagogicznej
J. Kowalewskiego.
W tym czasie wydaje

�ANTONI

KUCZYŃSKI

on trzy prace: .,Dictionnaire mongol-russe-fran&lt;;ais", Kazań 1844-1845,
"Krat'kaja gramatika mongolskaja kniżnago jazyka", Kazań 1835 O'faz
"Mongolskaja chrestomatija",
Kazań 1836-1837.
Warto zaznaczyć, że
jakkolwiek związany był J. Kowalewski z rosyjskimi placówkami naukowymi, nie zerwał jednak łączności z krajem i nauką ,polską. Po zaproponowaniu mu profesury w Warszawskiej Szkole Głównej (1862)
powrócił do kraju. Jego dorobek naukowy przywieziony z Kazania był
ogromny. Obejmował on szereg przygotowanych do druku prac, a wśród
nich: "Badania a buddyjskiej chronologii", "Historia literatury mongolskiej", "Hi:storia buddyzmu", "Gramatyka porównawcza mongolsko-turecko-fińska", "Próba mongolskiego źródłosłowu", "Podróż do Mongolii
i Chin w latach 1828-1831",
6 tomów, "Historia Mongolii", 3 tomy,
"Biografia Dżonkawy, reformatora
buddyzmu w Tybecie", "Biografia
Ozoja Pandity" oraz "Biografie Dalaj Lam tybeckich".
Prace te nie ukazały się jednak drukiem. We wrześniu (dnia 19)
1863 roku z okien domu, w którym mieszkał J. Kowalewski, dokonano ~amachu bombowego na namiestnika carskiego F. Berga. Wówczas to w odwet za ten czyn władze wojskowe nakazały spalić wszystkie ruchomości mieszkańców tego domu. Razem z fortepianem F. Chopina -rzucono na stos pod pomnikiem M. Kopernika bezcenne rękopisy
prac J. Kowalewskiego. Zrozpaczony właściciel udaje się wtedy do pałacu namiestnikowskiego.
Powraca z rozkazem zaprzestania palenia.
ZmartwiOlUy szuka wśród popiołów prac swego życia, ale co udało mu
się wydobyć z popieliska nie wiadomo. Zmartwiony klęskami osobistymi, nie może już J. Kowalewski wkroczyć w wir wydarzeń politycznych. Obce mu stały się ideały młodości. Nie interesuje się zupełnie
po"\vstaniem styczniowym i obojętnym wzrokiem przygląda się jego
upadkowi. Złamany na duchu, przedwcześnie zniedołężniały, umier:l
w roku 1878.
Jeszcze w czasie podróży J. Kowalewskiego po Syberii, podczas których gromadził materiały etnograficzne o Tunguzach i Buriatach wyo.
buchło w kraju 'powstanie listopadowe. W okresie tym stykał się on
z nowymi transportami
jeńców-powstańców,
pędzonych na zesłanie.
W jednej z takich grup był przyjaciel A. Mickiewicza, Adolf .J a n u s z··
k i e w ic z (1803-1857),
zesłany do Wiatki, a ,potem do Tobolska skąd
przeniesiony został do Iszymia. Przebywając na zesłaniu gromadził materiały etnograficzne. Od roku 1841 mieszkał w Omsku, gdzie pracował
w kancelarii naczelnika Kirgizów sybirskich. Stąd też odbył trzy wyprawy na te-ren dzisiejszego Kazachstanu: pierwszą w r. 1843, drugą
w r. 1845, trzecią najdbuższą w r. 1846 . .Jego "Listy ze stepu Kirgiskiego pisane do rodziny i przyjaciół w 1846 r." ukazały się w Bibliotece
Warszawskiej, 1859 r., t. I-III, a dziennik wyprawy, uzupełniony lista-

�WkŁad

POLaków

do

badań

nad

Ludami

527

Syberi.i

mi do rodziny

i znajomych,
wydany
został dwukrotnie
jako: "Żywot
Adolfa Januszkiewicza
i jego listy ze stepów Kirgiskich",
(1861 i 1875).
Ostatnio dziennik
ten przetłumaczyła
na język rosyjski
F. Iwanowna
Stiekłowa
z uniwersytetu
w Ałma-Acie
(J. Odrowąż-Pieniążek,
1966).
Zawarte w nim wiadomości posiadają znaczenie dokumentu
historycznego gdyż dowiadujemy
się z nich o przyjęciu Wielkiej Hordy Kaza{;hów pod pakf;l;uhm41Ćt/
nowanie
rosyjskie.
Wartość
dziennikCl
(f)
wzbogacają
mClte-riały etnograficzne
odnoszące się do Kazachów, Tatarów i Kirgizó",,·. Chociaż relacje te dotyczą głów; r";)«l!e, a"'ł~ ,,;)g1ło
nie ludów Azji Środkowej,
należy
jed""'-.,1:

nak pamiętnć, że posiadają one duże zna,. L~l"«jl
IS:!!. UJ:!:.!.lR33.1JiHI.
czenie przy odtwarzaniu
związków kulturowych
sąsiadujących
ze sobą grup
etnicznych,
u w tym z obszaru Syberii.
TlMll.
Ciekawe wiadomości
o Syberii i za=
mieszkujących
ją ludach podaje również
,Józef Kobyłecki
(1801-1867),
oficer urtylerii,
który
za odmowę
walki
przeciw powstaJ'lcom w 1831 r. przoniesiony został do Moskwy, a potem do ToboIsk". Jego książkn: "Wiadomości
o Syb(Tyi i podróże w niej odbyte w latach
1B:31, 1833, 1B34 przez J. K., t. I, II", wyd,1nJ \'.' Warsz&lt;i\vie 1837 r. zawiera sporo
: i/\"
i l' •• hrqI\:V~""St£"Fi.;;:;Ł'n
informacji
z zakresu
etnografii
i jako
pierwsza
w literaturze
polS'kiej próba
monograficznego
ujęcia na temat Syberii,
Ryc.
6. J.
K o b y ł e c k i,
zasługuj c nu nieco szersze omówienie.
Wiadomości
o Syberii
i podróże..
Warszawa
1837. Fa.,Wiadomości"
J. Kobyłeekiego
przyksymile strony tytułowej.
noszą taki obraz .kultury ludów Syberii,
jaki rvsuje
ówczesna
literatura
przedmiotu. W wielu jednak wypadknch
jego relucje zawierają
nieco błędów,
graniczących
z etnograficzną
fantazją. Ustel'ki te, które łatwo się zauważa nic przekreślają
jednak trudów autora piszącego we wstępie, że przejeżdż".1ąc ,,(...) kilkakrotnie
od 1831 roku, w przeciągu lat czterech z po
wołaniCl służby, średnią i południową
Syberyją,
aż do samych granic
państv,;a chiJ'lskiego, zbierałem
w tych podróżach
z troskliwością
dla
własnej pamięci to wszystko,
co tylko od światłych
mies~kaJ'lców znsiągnąć mogłem:
o zwyczajach,
religii,
sposobie
życia ludzi okolicy
\V
której się znajdowałem
i najodleglejszych
nawet
stronach;
takowe
f

�538

ANTO

I KUCZYNSKI

wiadomości starannie
zebrane (...) w wolnych od obowiązków chwilach.
sprawdzałem
Z opisami
rozmaitych
Autorów" (Wiadomości o Syberyi ....
1837, przedmowa).
W pierwszych
partiach "Wiadomości o Syberii"
formacje
o Tatarach.
Zakres
tematyczny
tych
szeroki.

Dotyczą

G:ne szczegółów

z zakresu

zClmieszczone są inrelacji
jest bardzo

kultury materialnej,
spolecznej i duchowej. Oto jak brzmi
opis Clutora, dotyczący budownictwa
mieszlwlncgo:

"Domy bogatych tatarów są obszerne połączone niekiedy gankami,
zwykle tak wzniesione nad poziom.
iż po kilkunastu
stopniach do nich
wstępować
trzeba,
zawierają
onc'
,.;:ilka komnat (...) obszerne pod\\'órze
:&gt;parkanione,
zabudowane
jest 'amusami
i magazynami;
biedi1i2jsi
5tawia,ią podobnie
wzniesione
zamieszkania,
ale o jedne,; tylko niewielkiej izbie, do której pro\\·2.dzą
Ryc. 7. Chata Tatarów syberyjskich
(auz podwórza szerokie o:!kryte \\'schotor rysunku
niezidentyfikowany).
J. K o:!y, tworząc przed drzwiami galery~
b y ł e c k i, Wiadomości
o Syberii i pobez poręczy; podłoga jednej połowy
dróże ... Warszawa
1837.
izby wzniesioną
jest na pół arszyna, na niej rozpostarte są wypra\\'ne
skóry, leżą bez porządku
poroz.rzucane poduszki, odzienia i wojłoki, i to t\\'orz~'
leżankę familii tatarskiej;
tam starce i dzieci rozciągają
się niedbale po cal\'ch
dniach" (Wiadomości o Syberyi..., 1837, s. 70-71).

Opisana tu chata Tatarów syberyjskich,
a więc tobolskich, jenisiejskich, kuźwieekich,
Kaczyńców i Sagajców to kleć G prastarej
konstrukcji
slegowej,
występującej
do niedawna
na Polesiu,
Białorusi,
Wielkorusi,
Finlandii,
Skandynawii
i Szwajcarii
(K. Moszyński,
1927,
s. 482). Jest to niewątpliwie
typ prastary,
występujący
obok konstrukcji na sochę i ślemię. Ciężar dachu spoczywa tu na slegach tj. belkach
wspartych
o szczytowe ściany budynku
wypełnione
coraz to bardziej
zwężającymi
się belkami zrębu.
Co się tyczy wiadomości
a innych
pisał J. Kobyłecki, że:

ludach

Syberii,

to a Ostiakach

,,(... ) wzrost mają średni, twarz rumianą, włosy i oczy czarne: są po większej
części bałwochwalcami;
żony sobie kupują,
(. .. ) zatrudnieniem
Ostiaka jest r~'bołówstwo,
z którego
robią sobie zapasy na rok cały; latem rozkładają
,\\'e
"czumy" nad brzegiem ulubionej
rzeki, zarzucają
siecie, wyciągają
je i z pra\\'dziwą żarłocznością
rzucają
się na ułowioną
rybę pożerając
ją surową"
(Wiadomości o Syberyi ..... , 1837, s. 160).

�\V/. ...lttd

Puletkóu:

(lu

bada?'l

nad

ludami

Suber}i

Dalej następują szczegóły dotyczące magazynowania ryb na zimę,
pożywienia oraz opisy ubiorów, a także wiadomości z zakresu kultury
duchowej.
Sto5unkowo najdokłctdniej opisał J. Kobyłecki Tunguzów, podając
szereg wiadomości o ich gospodarce, kulturze społecznej i duchowej
w obrębie której -najwięcej miejsca poświęcił obrzędom szamańskim.
Oto jak w relacji autora wygląda ubiór Tunguza:
"Głównym ubiorem
Tunguza, jest kurtka
.,chuń·' podobna do dawnej Hiszpańskiej, 'zrobIona z wyprawnych
skór jelenich, lub sukna,
obszyta jest na wszystkich szwach i po brzegach, zamiast wyłogów szeroką paciorkową taśmą z wypustkami, z jedwabnej materyi, z pod
tych obszywek wychodzi po brzegach
sukni,
[randzJa z grzywy koziej, biała lub czerwono
malowana. Obuwie, buty "unty" są dwojakie,
jedne krótsze z zapięciem, drugie zaś równie
długie jak u Samojedów, okrywają gołenie i zawięzują się rzemieniami,
robią je z jeleniej
skóry. Spodnie odzienie "chorki" podobne jest
do Ostiackiego i Samojedzkiego,
ale bez futra
i nakrywa się krótką jubką "siln.ie". Od szyi
do jubki, wisi napierśnik, a na nim poprzyszywane różne kółeczka; mala żelazna fajka "sanRyc. 8. Tunguzka na renie (auga", krzesiwko "neka", tytuń "chara", siarka,
tor rysunku niezidentyfikowan:I').
hupka, nóż i inne drobiazgi, wszystko razem
J. Kobyłecki, Wiadomości ... WarIV skórzanym lub sukiC'nnym chińskim woreczszavra 1837.
ku. Na głowie noszą czapeczkę "awon"; na plecach kołnierz ze strzałami, łuk w sajdaku. W ręku trzymają (...) oszczep myśliwski
i gwintówkę. Buty, kurtka, napierśnik,
pas, czapka i sajdak obszyte są roznokolorowemi paciorkami w deseń; kołczan zaś staraniem
uprzejmej Tunguzki, najpyszniej bywa ozdobiony. Ubiór kobiety prócz uzbrojenia, zupełnie jest taki sam
,jak u mężczyzny, tylko że bogaciej bywa wyszyty kolorowemi pacioreezkami,
także i czapka zgrabna, lekka, lejkowata, obszyta futerkiem
i mająca u góry otwór,
przez ktar . ,. przepuszczany
jest pęk rozpuszczonych
włosów" (Wiadomości o Syberyi ..., 1837, s. 191--192).

W innych partiach "Wiadomości" wymienione są szczegóły o tatuowaniu twarzy, o obrządku pogrzebowym, tańcach i ceremoniach szamańskich.
"Szaman
pisze J. Kobyłecki - wymaga od przychodzącego po radę w chorobie, łub chcącego wiedzieć przyszłość swoją, aby w zapytaniach proszącego, była
zupełna prawda, otwartość i szczerość, a nadewszystko ufność. (. .. ) Ubiór Szamana,
zrobiony jest z jeleniej skóry, na nim pozawieszane
są dzwonki, szpony orła,
skóry z wężów, rzemienie. blaszane figurki i różnego rodzaju brzękadła. Na nogach nosi "unty" z nóg renifera. W czasie Szamaństwa, zwykle odbywa swe tarlce
i szamotania
siG koło ogniska, przez które skacze; wyciąga ręce, przekrzywia
12 -

Lud.

t. ;)1, cz.

II,

196H

�;-;30

ANTONI

KUCZYŃSKI

usta, przewraca
oczy, w ciągłym ruchu utrzymuje
wszystkie członki i ciało całe,
pot strumieniem
spływa po jego twarzy; głos ma przeraźliwy
i przenikający;
nakoniec pozbawiony czucia pada na ziemię; (. .. )mówią
źe w tej chwili obcuje
z duchami, potem przepowiada"
(Wiadomości a Syberyi .... , 1837, s. 198-200).

Wiadomości
we. Oczywiście
szamana,
która

te chociaż bardzo powierzchowne
są jednak prawdzipominięto tu szereg szczegółów dotyczących
działalności
opierała
się na wierze, że całe swoje nadprzyrodzone

umiejętności
czerpie on od wielu duchów opiekuńczych
i pomocniczych.
Co do stwierdzenia,
że podczas ceremonii
szaman "pozbawiony
czucia
pada na ziemię", to chodzi tu a ten moment
misteriów
szamańskich,
kiedy ekstaza tańczącego
dochodziła do punktu kulminacyjnego,
i rzeczyv\7iście padał on na pewien
czas półprzytomny
lub nioprzytomny
na ziemię. Moment ten traktowano
jako najważniejszy
punkt obrzędu,
wierząc że jest to chwila wędrówki
duszy szamana do krainy duchów
pomocniczych
i opiekuńczych
(A. F. Anisimov,
1951, s. 187-215).
Dalsze informacje J. Kobyłeckiego
o ludach Syberii północno-wschodniej są bardzo skąpe. Pisząc a Jukagirach,
Czukczach i Koriakach,
ograniczył się on do !podania ich głównego
zajęcia hodowla reniferów
lub myślistwo
wraz z 'Polowaniem
na ssaki morskie (Koriacy i Czukcze) - oraz przybliżonego
określenia
rejonów w których oni zamieszkiwali. Bardziej
d~kładnie
opisał autor Kamczatkę
i zamieszkującą
ją
ludność (Kamczadale).
Podane przez niego wiadomości
są powtórzone
za S. P. Kraszennikowem
i G. W. Stellerem,
autorami
dwu najwcześniejszych
prać a tym półwyspie
i jego mieszkm'lcach
(S. P. Kraszennikaw, 1755, 'Pierwsze wyd., G. W. Steller,
1774, pierwsze
wyd.).
Pisząc a Kamczadalach
podaje autor, że ich głównym zajęciem podczas lata jest:
.,(. .. ) łowienie ryb, suszenie ich i przewożenie z brzegów morza do własnvch
siedzib, oraz przysposabianie
żywności dla psów używanych
do jazdy: kobiety
wyprawiają
i czyszczą ryby, albo zbierają różne potrzebne zioła. W jesieni mqżczyzna bije ptastwo i zimą chodzi za sobolami i lisami, wiąże sieci, sporządza sanie i zwozi drzewo; żony zaś przędzą w domu. Skoro tylko nastąpi wiosna, a rzeki
rozpuszczą i oczyszczą siG z lodu, zaraz Kamczadale do połowu morskich bobrów,
wyder i innych zwierząt płyną w morze ... " (Wiadomości o Syberyi ..... , 18:31,
s. 206-207).

Pozostałe wiadomości na temat etnografii
Kumczadali
dotyczą kultury społecznej i duchowej. \'1 skrótowej formie przedstawił
autor zwyczaje
związane z zawieraniem
związku małżeńskiego,
które już wcześniej opisane zostały przez S. P. Kraszennikowa.
Sumując
uwagi na temat etnograficznych
obserwacji
J. Kobyłeckiego, podkreślić należy, że książka jego zasługuje bez wątpienia na uwagę.
jako pierwsza
w literaturze
polskiej próba pewnej
syntezy na temat

�Wkła([

Polak()w

do

bada?'z

naci

ludami

Syberii

Syberii i jej mieszkańców. Nie ustrzegł się w niej autor szeregu błędów,
które v."ystępują również w ówczesnej literaturze
przedmiotu.
Niceo informacji
o Syberii
zabajkalskiej
zawierają
wspomnienia
Wincentego
M i g u r s k i e g o (1815?-1863),
zatytułowane
"Pamiętniki
z Syberii", Lwów 1863. Jako Ipowstaniec 1831 r. wyemigrował
on początkowo do Francji, skąd przybył do kraju jako emisariusz. Uwięziony
przez władze carskie zesłany został do Uralska (1835), następnie
mieszkał w Nerczyńsku, a potem w Irkucku. Z Syberii powrócił w 1859 roku.
J ego ,Pamiętniki"
nie zasługują jednak na
szersze omówienie,
gdyż zawarty
w nich
materi,jł etnograficzny
nie posiada tak oryginalnego charakteru
jak relacje przytoczone powyżej.
Równie
ogólnikowe
i fragmentaryczne
są matcriClły etnograficzne
zawarte w książce: .,\Vspomnienia
z czasów pobytu w cytadeli warszawskiej
i na Syberji",
Lwów
1876. .Jej autor
Konstanty
Wa lick i
(1805-1863)
był członkiem nieudanej
wyprawy pClrtyzanckiej z Galicji do Królestwa
Polskiego, którą dowodził pułkownik
Józef
Zaliwski. Pojmany
przez wojska rosyjskie
zesłany został w 1833 r. na Sybir, początkowo do Omska, a potem do Irkucka. Do kraju powrócił w r. 1845. Brak miejsca nie
Ryc. 9. Samojedzka
odzież
poz\vaL
nCl szersze
omawianie
treści
zimowa (autor rysunku
nie"Wspomnień",
tym bardziej,
że jest ona zidentyfikowany).
,T. Kobymałowartościowa
dla
rozpatrywanych
tu łecki, Wiadomości ..., Warszawa 1837.
zagadniel'l.
W skład ciekawszych
postaci polskich
zesłańców,
którzy
interesowali
się etnografią
Syberii
wchodzi
Ewa
z Wendorffów
F e l i ń s k a (1793-1859),
pisarka
zesłana na Sybir
w 1839 1'. w związku ze sprawą Szymona Konarskiego.
Osiedlona początkowo w Berezowie, a od 1841 r. w Saratowie,
napisała obok paru
po\vieści .,PClmiętniki z życia", Wilno 1856 oraz "Wspomnienia
z podróży po Syberji ,pobytu w Berezowie i Saratowie
spisane przez Ewę Fe1il1ską", t. I-II,
WarszClwa .1852, zawierające
nieco uważnych
informacji a Ostiakach i Samojedach.
Oto mały fragment
z jej relacji mówiący o pożywieniu Ostiaków:
,,(. .. nie można sobie wyobrazić, jakiemi obrzydliwościami
Ostjacy karmią
sic pospolicie. Pomijam surową rybq, która jest pierwszym przysmakiem wszystkich kla.'; tamtejszych mieszkańców. Ostjacy jedzą surowe mięso i krew, kiszki,

�532

ANTONI

KUCZYŃSKI

zdechliny, zgniłe mięso i śmierdzące
ryby. Żadne mięso jakiegokolwiek
ptaka
nie jest przez nich wyłączone. Lisy, wrony, wiewiórki,
sroki, wszystko u nich
zarówno dobre" (Wspomnienia z podróży po Syberyi ..... , t. I, 1852, s. 124).

Całość materiału etnograficznego zawartego we "Wspomnieniach"
jest bardzo przemieszana. Opisy kultury materialnej łączą się z zagadnieniami z zakresu kultury duchowej i społecznej. Nie umniejsza to
jednak wartości relacji, które w dużej mierze zgodne są z relacjami
innych autorów. Pisząc o zawieraniu związku małżeńskiego podaje
autorka, że Ostiacy
,,( ... ) zwykle kupują swoje żony; jednak ten obrzęd mniej jest formą handlową niż obrzędem grzeczności i wspaniałości.
Żona im drożej zapłacona, tem
jest zaszczytniej dla niej jak dla jej rodziców i narzeczonego. Rodzice bogaci choć
biorą kałym czyli zapłatę za córkę, dają jej wszakże pewną wyprawq czy to w renach, czy też w futrach pewnej wartości, ubodzy zaś ograniczają się bardzo małym kałymem. Żona ubogiego Ostjaka nie kosztuje go czasem więcej nad wartość
rena. (. .. ) Według religii szamańskiej, którą wyznawali dawniej i dziś jeszcze wyznaje znaczna część Ostjaków, wielożeństwo jest dozwolone;" (Wspomnienia z podróży po Syberyi .... , t. I, 1852, s. 175).

Bliższa analiza tych wiadomości wskazuje, że znajdują one potwierdzenie w literaturze
poświęconej 'przedstawieniu kultury Ostiaków
(M. A. Kastren, 1858, N. Kostrov, 1872).
Podobne informacje podała E. Felińska o Samojedach, którzy KOczowali wówczas
,,(. .. ) ponad brzegami oceanu Lodowatego, poczynając
od gór Urałskich, aż
do rzeki Leny. Ziemia którą oni zajmują jest nizka i bagnista z tej przyczyn~'.
las nawet nie porasta, to jest, nie ma gatunków drzew wysokich, tylko łozy. Nie
mają więc Samojedy obfitego opału jak Ostjacy, ani las nie służy im za ochronę
od zimna. Cienkie patyki z łóz są ich jedynym opałem, namiociki ze skór renów
rozbite na śniegu, schronieniem
przeciw ostrym mrozom. Te namiociki
mają
kształt ostrosłupów, nazywają je czumy. Samojedy przenoszą je z miejsca na miejsce kilka lub kilkanaście
razy do roku, według potrzeby wskazanej
przez myślistwo lub rybołówstwo. (. .. ) Samojedy żyją jedynie z rybołówstwa
i polowania:
utrzymują
także większą ilość renów, któremi się karmią w czasach nieszczęśliwych łowów, lub gdy rybołówstwo
niepomyślne"
(Wspomnienia
z podróży po
Syberji .... , t. J, 1852, s. 177).

Informacje E. Felińskiej o Samojedach odpowiadają w dużej mierze
opisom innych autorów. Ten niezbyt szczegół&lt;JIWY
opis przenośnego szałasu wymaga dodatkowych uzupełnień. Otóż za powszechną formą mieszkania służył Samojedom przenoŚ'l1Y stożkowy szałas, składający się
z żerdzi złączonych u góry, pokryty w lecie korą brzozową, w zimie
skórami Teniferowymi lub łosiowymi. Wewnątrz znajdowało się ognisko. Ponad nim na wysokości około 1,5 m. przechodziły dwie poprzeczki
na których zawieszano metalowe kotły do gotowania strawy (E. D. Prokofieva, 1956, s. 618).

�Wkład

POlaków

do

badań

nad

ludami

Syberii

533

Na zakończenie należy także dodać, że zauważyła również E. Felińska różnice językowe pomiędzy
Ostiakami,
a Samojedami,
którzy pomimo zbieżności kulturowych
należą do dwu odrębnych
grup językowych: samojedzkiej
i ugryjskiej
(Atłas Narodow Mira, 1964, s. 22-23,
T. Milewski, część II, zesz. I, 1948, s. 200-205,
E. D. Prokofieva,
1956,
s. 610 i 571).
Ciekawą postacią w dziejach polskich zesłań politycznych
pierwszej
połowy XIX stulecia jest Eugeniusz Ż m i j e w s ki (1816-1885),
uczestnik ruchu konspiracyjnego
organizowanego
przez Szymona Konarskiego. Aresztowany
przez władze carskie
(1838) wywieziony
zostaje na
Sybir, do katorgi nerczyńskiej.
Zwolniony z :katorgi, musiał osiedlić się
na Syberii. Od tego momentu roz'począł ,poszukiwania
złota w pustyni
witymskiej
kraju Zabajkalskiego
między Wierchnoudyńskiem
a Barguzinem. Potem wędrował w okolicach górnego Jeniseju, w górach Sajańskich i nad brzegami Leny i Ol~kny. Po powrocie do kraju w 1856 r.,
wydał "Sceny z życia koczowniczego",
3 tomy, Warszawa
1859-1862
oraz .,Daurja.
Z moich wspomnień
syberyjskich",
Wiek (Warszawa)
1884, nr 291, 295; 1885, nr 7 i "Z moich wspomnień.
Żegluga po Lenie
i podróż po puszczach oleknińskich",
Wiek (Warszawa)
1883, nr 178.
,Jego wspomnienia
nie zawierają wiele materiału
etnograficznego.
Są
to bardzo luźne urywki O Tunguzach
i ich zajęciach myślistwo,
łowienie ryb, hodowla reniferów. O Buriatach pisał E. Żmijewski, że są oni
"szczepem ludu mongolskiego" i mówią jego językiem. Dzielą się na rody" (... )
pod zarządem naczelnika rodu stojącego; ten nietylko jest głową familij i, lecz
zarazem wykonywa nad wszystkimi jej członkami pewien rodzaj władzy administracyjno-sądowniczej.
Niektóre z tych rodów posiadają
prawo pierwszeństwa
nad innymi. (. .. ) Naczelnikiem
całego pokolenia,
czyli wszystkich
rodów, jest
tak zwany Tajsza, którego władza jest dziedziczną w jego domu. Rada stepowa
złożona z Zajsangów, czyli ze starszych z każdego rodu i pod prezydencją
Tajszy
zostajqca jest pośredniczką
między pokoleniem
i rządem cesarstwa,
wykonywa
rozporządzenia tego ostatniego, rozstrzyga spory między członkami różnych rodów
zachodzące i wydaje rozmaite urządzenia
wewnętrznych
stosunków
całego pokoleni" dotyczące" ("Sceny z życia koczowniczego").

Pozostałe informacje
z zakresu etnografii są bardzo ską:pe i nie zasługując na wnikliwszą analizę. Dodać tu tylko nnIeży, że są one zgodne
z innymi wiadomościami
zawartymi w literaturze
przedmiotu.
Innym Polakiem zesłanym za sprawę Sz. Konarskiego
był Bronisław
Z a l E S k i (1819-1880),
przebywający
od roku 1847 w orenburskich
batalionach karnych. W czasie 'pobytu na zesłaniu zwiedził on zachodnią
część Syberii, a w latach 1848-1855
brał udział w trzech wyprawach:
w gór:-! Uralu, do Turkiestanu
i Chin. Jego książka "La vie des
steppes Kirghises,
descri!ptions, recites et contes", Paris 1865 nie dotyczy jednak Syberii, więc dajemy o niej tylko wzmiankę.

�ANTONI

KUCZYŃSKI

W r. 1840 zesłany
zostaje
na dwa lata katorgi
Rafał
B ł o 11 s ki
(1817 ?). Wywieziony
początkowo
do Tary, potem do Ekateryneńskich Zawodow,
zamieszkał
pod koniec zesłania
we wsi Uj kolo Tary.
gdzie zetknął
się z Ostiakami.
Jego wspomnienia
"Pobyt
na Syberyi
Rafała
Błońskiego
przez niego samego
w Rzymie
opisany
\\. 1865 r.",
Kraków
1867, zawierają
nieco szczegółów
z zakresu
etnografii
Ostiaków. Wiadomoś'ci
te chociaż fragmentaryczne
nie stoją jednak w sprzeczności z relacjami
innych
autorów
(G. Novickij,
1884, M. A. Kastren,
1858). W związku
z tym warto przytoczyć
obszerniejszy
wyciąg z tych
wspomnień:
Ostiacy pisze R. Błoński
,,(. .. ) są ludem na pół dzikim, życie prowadzą
koczujące. (. .. ) "-lajd 3woich
duchowników
czyli Szamanów, którzy przychodzącym
o porade;, gdzieby ,ie dało
napotkać
kosztowną
na polowaniu
zdobycz, wróżą. Odbywa sie; to tak: Szaman
upaja siC; dymem z ziół, poczym gdy go wiążą, rzuca się konwulsyjnie
na ziemi
i po niejakim czasie uspokaja się, i jak przez sen mówi o odległości miej.oca i stronie, gdzie siC; zwierzę znajduje.
O obrzędach religijnych
nic dokladncg0
od nich
dowiedzieć się nie można: t.o tylko jcst wiadomym,
że jeżeli kto 7. nich umrze
zawijają
go w rogóżki, kładąc mu przy boku łyżkC; i miskę, i zawie . ;zaj'j na
drzewie. Lud ten żywi się mięsem, z zabitych zwierząt bez wylączeni&lt;1 rodzaju.
Zgłodniały
na polowaniu
zabitą wiewiórkę
rozdziera
i najprzód
kI'C\\' WYS~'5a,
a potem zjada surowe mięso. Zwyczajnie
zaś je gotowane bez żadn~'ch przypra\\'
i soli. Odzież jego i obuwie skład3 się ze skór zwierzęcych,
a nic\\'.\'prawn~'ch
szerścią do wierzchu
szytych żyłami tych samych zwierząt,
lub z w:"c;trzności
zrobionymi
nakształt
strun nitkami i igłą kościaną. Ostjak włosy ma na głowie
po połowie rozgarnięte
z warkoczem
w tyle. Twarzy jest śniadej, plaskiej, Ni.[~d\·
się nie umywa. Poluje po ogromnych
śniegach na łyżwach, wyrobion\'ch
z cienkich desek brzozowego
drzewa, Są one długości dwa i pół łokcia. ~)odbite ,.c
spodu skórą z łosiowych lub jełenich nóg szerścią ułożonych do przodu - szerokości zaś na ćwierć łokcia - końce ich z przodu zachylone - na środku j\'Ź\V\"
są urządzenia
do stawiania
nóg" (Pobyt na Syberyi Rafała Błońskiego
.. 1867,
s. 29-30).

W innych partiach
'pamiętnika
znajdują
się krótkie wiCldomosci o sposobach polowania
na niedźwiedzie,
lisy, wilki i różnego rodz8ju ptactwo,
Relacje
te chociaż skąlpe świadczą
jednak
o etnograficznych
zainteresowaniach
autora,
który w krótkim
czkicu ,podał zwięzłą charakterystykt;
paru zagadnień
z 'zakresu kultury
Ostiaków.
Dla dopełnienia
obrazu polskich
relacji o ludach Syberii w pierwszej
połowie
XIX stulecia
wspomnieć
jeszcze należy
o autorze
zesłańczych
wspomnień
Rufinie
P i o t l' o W s k i m (1806-1872),
który
po upadku
powstania
listopadowego
wyjechał
do Francji.
Wróciwszy
do kraju j£lko
emisarjusz
Towarzystwa
Demokratycznego
Polskiego,
uwięziony
zostaje
przez władze carskie i zesłany na Sybir (1843), skąd udało mu si,~ zbiec,
Początkowo
mieszka
w Paryżu,
następnie
przenosi
się do krćiju. Swe
przygody
z zesłania
opisał w "Pamiętnikach
z pobytu
na Syberjl".
Po-

�W/da&lt;l

Poln/"'&gt;u.;

&lt;lo

b(u!llń

lIa&lt;1 ludami

Syberi.i

znal1 18GO-1861, które zawierają
bardzo mało materiału
etnograficznego. Wiedza etnograficzna
R. Piotrowskiego
ogranicza
się w .,Pamiętnikach"
do podania paru małowartościowych
szczegółów o Kirgizach,
Czerkiesach
i Kozakach.
,Jeszcze bardziej
ogólne wiadomości
podaje on
o Ostiakach, Tunguzach,
Jakutach,
Czukczach i Kamczadalach.
Stąd też
..Pamiętnik"
jego bardziej
zainteresuje
historyka
polskich
zesłal1 politycznych aniżeli etnografcI.
Tak przedstawiają
się w najogólniejszych
zarysach
polskie relacje
o ludach Syberii
w pierwszej
połowie
XIX stulecia.
Wiadomości
te
przeważnie
skąpe zasługują
jednak na uwagę jako jedne z wcześniejszych w dziejach
naszej etnografii.
Nie dziwmy
się jednak
autorom
tych relacji, którzy przebywając
wśród ludów Syberii tak mało napisali
o ich kulturze.
Wyjąwszy
.T. Kowalewskiego
wszyscy z nich nie posiadali tak gruntownych
studiów
jak on. Ich zainh,resowania
badawcz1:'
kształtowały
się na obczyźnie,
a że nie obce im były ideały romantyzmu. stąd w większości cytowanych
pamiętników
zawarty jest chociaż
maly pierwiastek
syberyjskiej
egzotyki.
Zesłanie
i ciągła tułaczka
nie
sprzyjały
gromadzeniu
materiału
z zakresu etnografii
więc tylko to co
pamięć przywiozła
do kraju znalazło swój wyraz w wydanych
po latach
wspomnieniach.

POLSCY BADACZE LUDÓW SYBERII
W DRUGIEJ

POŁOWIE

I ICH KULTURY

XIX WIEKU

Druga połowa XIX stulecia, a właściwie
okres po powstaniu
styczniowym dostarcza
Syberii wielu polskich badaczy po niewoli. Ważnym
momentem
w historii tych badal1 było założenie w r. 1846 Cesarskiego
Towarzystwa
Geograficznego
w Petersburgu
oraz powołanie
w r. 1B51
Syberyjskiego
Oddziału
tego T0warzystwa
w Irkucku,
z inicjatywy
którego \vielu polskich zesłańców
prowadziło
prace naukowe.
Od tego
rr.omentu obok ruchliwych
kupców, śmiałych
awanturników,
politycznych względnie wojennych
wygnal1ców zaczęły pojawiać się na Syberii
coraz częstsze wyprawy
naukowe. Druga połowa wieku XIX ożywia na
Syberii życic kulturalne
i badania naukowe.
W odróżnieniu
od okresu
wcześniejszego,
kiedy vv'szystkie poczynania badawcze (ekspedycje
naukowe) przychodziły
z zewnątrz,
teraz zaczęła się ujawniać działalność
kulturalna sił miejscowych.
Na podstawie bogatych i różnorodnych
materiałów, gromadzonych
w miarę upływu
lat, zaczęła
powstawać
bogata
syberyjska
literatura
historyczno-geograficzna.
Powoli odsłaniały
się tajemnice nieznanych
obszarów i egzotyczna
kultura
syberyjskich
tubylców. Poważny udział w poznawaniu
tych tajemnic posiada nauka polska.

�,1,3G

ANTONI

KUCZYŃSKI

Przegląd polskich badań nad ludami Syberii i ich kulturą rozpoczniemy w tym okresie od luźnych relacji Agatona G i 11 c l' a (1831-1887),
ceni&lt;mego publicysty i historyka, zesłanego nad Bajkał do karnych batalionów w r. 1853. Przebywając na zesłaniu poczynił A. Giller szereg interesującwch spostrzeżeń o życiu i kulturze ludów z którymi się zetknąl.
O sprawach tych pisał w listach do brata Stefana Gillera, który zebrawszy je podał do Biblioteki Warszawskiej ja:Jw "Listy z Syberyi Agatonil
Gillera", tamże, Warszawa 1856, t. 2,
s. 186-192 oraz t. 4, s. 623-638. Materiał etnograficzny zawarty w "LisZABA.TKAL8KIEJKIłAINY
tach" nie jest bogaty i dotyczy Buriatów, Czeremisów oraz Czuwaszów.
W SYBERYJ
O wiele
wartościowsze
informacje
z tego zakresu odnajdujemy w książce A. Gillera - "Opisaniezabajkalskiej krainy", Lipsk 1867. Praca ta
stanowi również interesujący zbiór wiadomości odnoszących się do zagadnien
poli tYCl'Jl1o-społecznych zachodzących
na obszarach Zabaj'kala w drugiej połowie J{IJ{ stulecia.
A. Giller przebywając na zesłaniu
gromadził 'stare pieśni, podania poetyckie, interesował się zwyczajami i
obrzędami religijnymi Buriatów i ludów tunguskich. Interesujące są jego
U I'1i li:
,.,\
lJ
spostrzeżenia na temat szamanizmu.
Zarejestrował
on nieco szczegółów z
zakresu
praktyk
magicznych towarzyRyc. 10. A. G i 11 e r, Opisanie zabajkalskiej
krainy...
Lipsk
1867. szących szamanowi podczas wprowaFaksymile strony tytułowej.
dzania się w stan ekstatycznego podniecenia, mającego na celu nawiązanie łączności ze światem duchów. Oprócz tego zgromadził skromny materiał językowy, który wydał po latach W. Ziemacki jako - "Słowniczek oroczyńsko-polski A. Gillera", Lingua Posnaniensis, 1953, t. IV,
;:~-&lt;

s. 337-338.

Kończąc te skromne uwagi na temat etnograficznych materialóvi
A. Gillera, podkreśłić należy, że ja'1~kolwie'knie był on badaczem w pełnym znaczeniu tego słowa, to zgromadzony przez niego katalog L,l!dów
kulturowych zasługuje na nieco szersze omówienie na co nie pozwnlają
ramy tego artykułu.

�Wkład

Polaków

do badań

naci Luciami

Syberii

537

,lednym z powsz~hnie znanych Polaków, który zesłany został na Sy.bcrię za udział w powstaniu styczniowym był Aleksander C z e k an o \V s k i (1830-1876). O życiu i pracy tego zesłańca napisano wiele
artykułów, ule w każdym z nich pominięto jego zainteresowania etnografią Syberii. Jedyny wyjątek w tym względzie stanowi praca zbiorowa
wyduna w Związku Radzieckim. Jej tytuł brzmi: "A. L. Cekanowskij,
Sbornik nieopublikowannych
materiałow", "A. L. Cekanovskogo stati o
jego naucnoj rabotie". Irkuck 1962.
Znajdujący się w niej rozdział: "Etnografii~eskije nabljudienija i lingvistićeskijc zapisy A. L. C~kanovskogo", s. 47-54 sumuje jego dorobek
w tej dziedzinie. Podróżując po Syberii spostrzegł A. Czekanowski, że
Ewenkowie z okolic rzeki Olenick
koczujący głównie po terytorium zamieszkiwanym przez Jakutów pozostawali pod wzmożonym wpływem
ich kultury. Zebrał on także bogaty
materiał językowy, który posłużył
A. Schiefnerowi do opracowania małego słownika: "ALexander CZ$anowski's
Tungusisches
Worterverzeichniss. Herausgeg. von A. Schiefner". Bull. Ac. Sc., t. XXIV, 1878,
s. 89-146. O wiele cenniejsze mateAleksander Czekanowski (1830-1879)
riały
zgromadził
A. Czekanowski
z dziedziny geologii Syberii, ale spmwy te nie należą już do tematu
niniejszego opracowania. Dzięki staraniom Towarzystwa Geograficznego
przeniesiono go do Petersburga, gdzie miał opracowywać te materiały.
Lata ciężkiej pracy zesłańczej doprowadziły twórczy umysł badacza do
depresji. PopcInił samobójstwo przez otrucie, w momencie gdy otworzyły się przed nim możliwości systematycznej pracy naukowej, możliwości rozwinięte przez rząd, który przed laty zesłał go do katorgi w okolice Bratskiego Ostroga nad Paduńskimi kataraktami rzeki Angary.
Podobne zasługi w poznaniu geologii i paleontologii Syberii przypisać
nalu;-- Janowi C z e r s k i e m u (1845-1892),
zesłanemu po upadku
powstania styczniowego. Wcielony początkowo do oddziału wojskowego,
bez pr&lt;lwa awansu miał wędrować J. Czerski do karnych batalionów na
..kr&amp;j świata" do Błagowieszczeń.ska nad Amurem. Na szczęście
\V Omsku wówczas maleÓ'kim syberyjskim miasteczku - skończył się

�ANTONI

KUCZY:\,SKI

okres jego wędrówki.
Pozostał
tu jako żołnierz batalionu
Iortc:c'Zl1ego,
a po przeniesieniu
,się do Irkucka
(1871) poświęcił się badanion,
geologiczno-geograficznym.
Od roku 1883 pracował w Petersburgu
ogłaszając
wiele prac z zakresu geologii Syberii. Zmurł ,podczas wypraw~' do północnej Syberii w roku 1892 i został ,pochowany 30 km od miejsca śmierci, w uroczysku
Omołon na wysokim brzegu Kałymy.
Literatura
polsku nie posiada do tć;'j pory
wyczerpującego
opracowania
na tl:rnat życia i pracy naukowej
.T. Czerskiego. POW8.Żniejsze artykuły
z tego zakresu istnieją \\.
języku
rosyjskim,
a ostatnio
ukazdla
sie
nawet obszerna monograIia
pod red. S. '.1./.
Obrucieva - ,,1. D. Cerskij nieopublikovannyje sta ti, pisma i dnievniki.
Stil ti (J 1. D.
Cerskom i A. Cerskom", Irkuck 1956. Książ ..
ka ta zawiera także pewną czc;ść nie wydcwych dotychczas materiałów
polskiego badacza. W ich skład wchodzą równiez ..Etnograficeskie
zamietki",
s. 242-259
pochodzące z okresu jego jakuckiej
ekspedycji
Notatki te dotyczą szamanizmu
u .Jakutóv:.
lecznictwa,
pieśni i opo\viadań.
:'vbteriaJ~'
językowe
zgromadzone
przez .T. CZt'rskiego
podczas
tej wyprawy
opracownnc
został,"
oddzielnie przez G. V. Tropina, juko "Lingvisticeskie
nabljudienija
1. D. Cu,;kogo".
Sbornik
trudov
po
filologii,
vyp. III. tilnn ..
Ryc. 11. Faksymile z zapisami
słownikowymi
języka
Ude1 958, s. 207-222.
Ewenów.
A. C z e k a n o wGłośną sławę w dziejach polskie!' badań
s k i, Dziennik
podróży
(rkp).
Syberii
pozyskał
Benedykt
Dyb ow sk l
(Zbiory Archiwum
Akademii
(1833-1930).
Urodzony
w
rodziniesrednioNauk ZSRR).
zamożnej
szlachty
kształcił
się początkowCl
w mińskim gimnazjum
a potem na Uniwersytecie
w Dorpucic. Wrocławiu i Berlinie_ W roku 1862 zostaje profesorem
zoologii w Wars73-,vskiej
Szkole Głównej. Ścisła współpraca
z Rządem Narodowym
w okresie po··
wstania
styczniowego
zaprowadziła
go na syberyjskie
wygnanie
gdzie
przebywał
w latach 1865-1877.
W okresie tym przeprowadza
B. Dybowski badania nad florą i fauną Bajkału, których wyniki przynoszą mu
sławę naukową. Odbywa szereg wycieczek po Kraju Zubajkalskim,
;) najgłośniejszą
z nich jest zwiedzenie
Kraju
Amurskiego
i Ussyryjskiego.
Po uwoJinieniu, przybywa
B. Dybowski do kraju, ale nie bawi tli długo
(od sierpnia 1887 do końca grudnia 1878 r.). Okres ten to usilne poszuki-

�Wkład

Polaków

do

badali

nad

lv"elami

Syber:i

wania za pracą gwarantującą
mu możliwości rozwoju badań naukowych,
pracą której jako darwinista
nie mógł znaleźć. Zrozumiał
wtedy B. Dybowski, że w kraju nie ma dla niego miejsca. Postanawia
za wszelką
cenę zrealizować
swe poprzednie
zamiary wyjazdu na Kamczatkę.
Korzystając z poparcia i pomocy finansowej
Rasyjskiego
Towarzystwa
Geograficznego otrzymuje
posadę lekarza okręgowego
na Kamczatce,
gdzie
przebywa
przez
cztery
lata
(1879-1883).
W roku 1884 jest
już B. Dybowski
we Lwowie,
gdzie otrzymuje
katedrę
zoologii po zmnrłym profesorze
Szymonie Syryjskim.
Do kraju nic
wracał nasz podróżnik
z pustymi rę!wmi. Wiózł ze sobą bogatą kolckc.i(~ przyrodniczą
i cenne zbiory etnograficzne
1:1.
Omówioniu
życia
i pracy
naukowej
B. Dybowskiego
poświęconych
jest wiele artykułów patrz S. Zieliński,
1932,
s. 93-99
oraz K. Kowalska,
A.
Mikłaszewska
Mroczkowska,
1960 ale w każdym
z nich
pominięto jego zasługi w zakresie etnografii.
Przebywając
na Kamczatce
nie poprzestawał
B. Dybowski
na przypisanych
mu obowiązJan Czerski (1845-1892)
kach. Z własnej inicjntywy
czynił o wiele więcej. Oddany pracy lekarskiej
rozwinął w całej pełni działalność humanitarną.
Troszczył się o zabezpieczenie
bytu ludności, dziesiątkowanej
przez choroby weneryczne
zawleczone
tam wraz z "cywili]: K . .J u r k i e w i c z, "Wystawa etnograficzno-przyrodnicza
D-ra Dybov,skiego", ]&lt;josy, 1884, t. ;J8, s. 150-151, 160, 171, 189-190, 207-208, rys.!.
F. S u l i m i r s k i, "Wystawa zbiorów prof. B. Dybowskiego", Kurier warsz.,
1884, nr. 456, s. 1-2, tenże "Dr. Benedykt Dybowski i wystawa jego zbiorów",
Wl{drowiec, 1884, rocz. 22, s. 79-80, 86-87. "Katalog wystawy etnograficznej
Kamczatki i wysp Komandorskich w Warszawie", Warszawa 1883, Toż: Lwów 1885 oraz
patrz przypis nr 1. Katalog wystawy jest pracą anonimową, bez miejsca i roku
wydania. Dane pochodzą z opracowania:
K. K o wal s k a, A. NI i kła s z e ws k a - M l' o C z k o w s k a, "Benedykt
Dybowski. Materiały
biograficzno-bibliograficzne", Wrocław-Warszawa
1960, cz. 1.

�CJ40

ANTONI

KUCZYNSKI

zacją"; domagał się .poszanowania kultury tubylców, ich języka i obyczajów, :protestował przeciwko rabunkowej gospodarce myśliwskiej.
Trzeba też podkreślić, że we wszystkich swych wspomnieniach idealizuje
nieco B. Dybowski ludność Kamczatki,
przedstawiając
czasy, gdy była ona
,,.cywilizacją ludzką nie popsuta". Ten
kult dla "dziJldch" przypomina w pewnym stopniu idee J. J. Rousseau
(1712-1778), piszącego na temat pierwotnej niewinności, swobody, dobroci
i szczęśliwości człowieka nie zepsutego
jeszcze przez cywilizację.
Okres kamczacki w życiu B. Dybawrskiego to nie tyIko praca lekarska
i walka o prawa ginącego narodu, ale
także ciągłe badania naukowe. Przebywając na półwyspie gromadził materiał antropologiczny, zoologiczny, etnografic~ny i językowy. Około 10 tys.
zebranych przez niego wyrazów kamczada,lskich i koriaekich opracował na
jego prośbę 1. Radliński wydając:
Benedykt
Dybowski
(1833-1930)
"Słownik narzeczy ludów kamczackich.
Ze zbiorów Prof. B. Dybowskiego",
PAU. Wydz. Filologiczny Roz. Seria II, Kraków 1892-189514.
Autor ten
wykorzystał także materiały etnograficzne B. Dybowskiego w swej pracy "Przeszłość w teraźniejszości", Warszawa 1901 oraz w artykule "Stosunki etnografic~ne na krańcach wschodniej Azji", "Wszechświat" 1895,
nr 65, 89, 99, 115; nr 44-45, 47-48, 50; 1897, nr 22-23. Sporo wiadomości etnograficznych zawierają także listy B. Dybowskiego pisane
z Kamczatki do W. Taczanowskiego, opublikowane w czasopiśmie
"Wszechświat", 1883, t. 2, s. 417-422 oraz inne prace i artykuły 15.
14 I.
R a d l i ń s k i, "Słowniki narzeczy ludów kamczackich. Ze zbiorów Prof.
B. Dybowskiego", Polska Akademia Umiejętności. Wydz. Filologiczny. Rozprawy,
Ser. II, vol. 1-3, Kraków 1892: toż samo ukazało się jako oddzielne odbitki, Kraków 1892-1894; vol. 7, Kraków 1895: toż samo jako oddzielna odbitka, Kraków 1895.
IS Z ważniejszych
opracowań B. Dybowskiego zawierających
materiały
etnograficzne wymienić należy: "O Syberyi i Kamczatce", Warszawa-Kraków
1912,
"Wyspy Komandorskie.
Odczyt miany na posiedzeniu Towarzystwa
Geograficznego w Petersburgu
w marcu 1884", Kosmos 1885, rocz. 10, s. 1-30, 48-68, 113127, 168--180, 224--229, 436-458, tabl. ID, mapa 1. Oddzielna odbitka s. 106, Toż
w streszczeniu w języku rosyjskim: "Soobscenie o Komandorskich
ostrovach", łzv.
Rus. Geogr. Obsc., 1884, t. 20, s. 196-201, "Z Syberyi i Kamczatki", Tydzie11 1900,

�\VJ{/ad

rio

Pola/.u)H)

badań

nad

luclan1i

SybArii

Materiały etnograficzne
zgromadz·one przez B. Dybowskiego
podczas
wyprawy kamczackiej
są niezwykle
cenne. Na czoło wysuwają
się tu
zabytki kultury materialnej
- odzież, modele letnich i zimowych mieszkań kamczadalskich,
modele sań i łodzi, plecione kosze, sprzęt łowiecki,
drobne rzeźby koriackie wykonane
z kości morsa - opracowane częściowo przez A. Kuczyńskiego 16.
Przebywając
na
Kamczatce
prowadził
B. Dybowski
szczególowy dziennik.
Niestety
zaginął
on podczas wojny i trudno dzisiaj odtworzyć z niezlicznych
notatek historię
tej wyprawy.
W
wydanym
pod koniec życia pamiętniJku pisał on: "gdyby
mi
starczyło
zdrowia,
pragnąłbym
jeszcze oglosić pamiętniki
moje
o Kamczatce
i Kamczadalach,
czyli o kraju i narodzie najciekawszym i ;naj'sympatyczniejszym
w Azji", ("Pamiętniki
Dra Benedykta Dybowskiego od roku 1862
począwszy do roku 1878", Lwów
1930, wstęp).
Jednym z mniej znanych polskich badaczy Syberii był MikoRyc. 12. Tablica na grobie J. Czerskiego
(uroczysko Jąża nad Kołymą) z napisem:
łaj Witkowski
(1843-1892),
"Znakomitemu
badaczowi Syberii i Koorganista
z wykształcenia,
urołymy, Indigirki i Jany, geologowi i geodzony w Moszarzu
(czy Moszagrafowi Iwanowi Diemientowiczowi
Czernie?) na BiałorU'si. Zesłany
za
skiemu - 1845-1892 - od wdzi&lt;;cznych
udział w powstaniu
styczniowym
potomnych".
przebywał
początkowo
w OłOlllce,
maleńskiej osadzie w kręgu bałagańskim,
gdzie pracował przy wyrębie
lasu. Przeniesiony
do Irkucka w 1873 r. zetknął się 'tam z J. Czerskim,
z którym odbył szereg wycieczek o charakterze
geologicznym. Penetrując brzegi i wysepki Angary zwrócił M. Witkowski uwagę na małe pagórki, które po rozkopaniuo:kazały
się 'kurhanami z epoki neolitu. Przerocz. 9, s. 7-8,
103-104,

10-16,

110-111,

31-32,

127-128,

39-40,
134,

181-192, 199-200, 207-208, ilustracje.

cowaniu: K. Kowalska,
JG Zbiory
dotyczące

46-48,

143-144,

55-56,

63-64,

151-152,

160,

71-72,
168,

87-88,

175-156,

95,
183,

Dokładniejszy
wykaz znajduje siG w opraA. Mikłaszewska-Mroczkowska,
op.-cit.
Kamczatki opracował A. Kuczyński, patrz przypi$ nr 2 i 13.

�ANTONI

Ryc. 13. Szpital

-

leprozorium

KUCZYNSKI

założony przez B. Dybowskiego

na Kamczatce.

prowadzając
eksplorację
tych stanowisk
ogłosił szeregg artykułów
"Sledy kamennogo
vieka w dolinie r. Angary", IVSORGO, t. 20, nr 1 _.
2, 1889, "Kratkij
otcet o raskopkie
mogił kamiennogo
pierioda
wIr··
kutskoj gub. na levom bieriegu r. Angary",
IVSORGO, t. 11, nr 3 - 4,
1880 i inne 17, które spotkały
się z entuzjastycznym
przyjęciem
ze strony Rosyjskiego
Towarzystwa
Geograficznego.
Trudno
jest dzisiaj
ocenić w należyty
sposób zasługi
badawcze
M. Witkowskiego.
W literaturze
polskiej brak jest na ten temat materiałów, a skromny
artykuł
B. Dybowskiego
-- "Wspomnienie
biograficzne
o archeologu
i powstańcu
polskim Mikołaju
Witkowskim",
Swiatowit,
t. XII. za rok 1924/1928, s. 1 - 4, bardzo ogólnie omawia to zagadnienie.
Ostatnio jednak archeolog irkucki P. P. Horoszych przygotowuje
monografię o tym polsldm archeologu
- samouku, i dopiero po jej ukazaniu
się będziemy
mogli powiedzieć
w jakim stopniu interesow&lt;lły
M. Witkowskiego zagadnienia
etnograficzne.
W odniesieniu
do dziejów polskich badań Syb::.:rii w drugiej połowie
XIX stulecia
ważne są materiały
etnograficzne
zebrane
przez innego
uczestnika
powstania
.styczniowego
Albina
K o h n &lt;l (1820-1880).
A. Kohn pojmany
z bronią w ręku pod Ruszkowem
w woj. poznańskim,
podzielił los innych powstańców
i razem z nimi odbył długą drogę do
katorgi.
Jego "Listy z Syberji"
opublikowane
w czasopiśmie
Sobótka,
1871 zawierają
nieco informacji
z zakresu
etnografii
Syb::rii. O wiele
17~.
'IT

Irkutskoj

L

V i t k o v s kij,
"Otcet
o raskopach
mogił
kamiennego
vieka
gub. na levom bieriegu 1'. Angary". Ivz. IVSORGO, 188, t. 11. nr 3-4.

�Wkład

Po[aków

do badań

nad

[udami

Syberii

G43

cicku',':5za pod tym względem jest książka A. Kohna opracowana
wspólnie z R. Andree'm "Sibirien (und das Amurgebit).
Geschichte
und
Reiser:. Landschaften
und Volker zwischen Ural und Beringstrasse",
Lipsk HJ76. Praca ta zawiera szereg uważnych
informacji
z zakresu
kultury materialnej,
społecznej i duchowej, dotyczących
głównie Jukagirów Czukczów, Koriaków, Kamczadali i Giliaków. Oczywiście nie jest

Ryc. l·L :\Iodel koriackich sań renifel·o\\"\·cl:. Kolekcja
B. Dybowskiego
[I!uzeu:" Etnograficzne,
Kraków,
ni"
irl\Y

10159.

Fot.

i\.

I&lt;'uczyński.

Ryc. 15. Model sań kamczadalskich
do
Laprzęgu psów. Kolekcja B. Dybowskiego. Muzeum Etnograficzne,
Kraków, nr inw. 18 982. Fot. A. Kuczyński.

ona wolna od pewnych usterek, wynikających
ze zbyt wielkich uogólnieJ1. Pobyt na zesłaniu pozwolił A. Kohnowi poznać dokładnie stosunki
etniczne na obszarze Syberii co przy pogłębieniu zdobytych wiadomości
istniejącą wówczas literaturą
pozwoliło mu na trafną ocenę zaobserwowanych zjawisk. Warto więc zaznaczyć, że na'kreślony w książce obraz
kultury wymienionych
grup etnicznych zgodny jest z innymi opracowaniami z tego zakresu, a wspomniane
powyżej usterki nie ujmują
jej
\\ar'losc:. Z wużniejszych
zagadnień poruszonych
w tej książce wymienj~· l':
cbsz::r etnograficzny,
myślistwo
i rybołóstwo,
hodowlę reniferów. trunsport
i komunikację,
budownictwo,
zawieranie
małżeństwa
i szamanizm.
Dopełniając obrazu polskich wiadomości z zakresu etnografii Syberii
wspomnieć również należy o licznych materiałach
zawartych
w pamiętnikach zesłańców po powstaniu styczniowym.
Jeśli w dwu poprzednich
rozdziałach
poświęcono
stosunkowo
dużo miejsca charakterystyce
podobnych wiadomości, to uczyniono tak dlatego, że większość z wymienionych pamiętników
uległa już prawie zupełnemu
zapomnieniu.
Nie bez
znaczenia był tu również fakt, że przedstawione
powyżej relacje zasługiwały bez wątpienia na uwagę jako jedne z wcześniejszych
w naszej
literaturze. Tymczasem etnograficzne
relacje zawarte we wspomnieniach
powstcUl.CÓWz 1863-64 r. nie są już tak ważne dla rekonstrukcji
katalo-

�ANTONI

KUCZYNSKI

gu wytworów kulturowych
poszczególnych grup etnicznych
z obszaru Syberii, gdyż ich ogólnikowy
charakter
oraz czas opublikowania
przesunął
je
na plan dalszy w istniejącej literaturze
przedmiotu.
Stąd też uwagi
te jak
również wąskie ramy artykułu
wydają się być dostatecznym
uzasadnieniem
tłumaczącym
dalszy układ opracowania, w którym zrezygnowano
z przytaczania
obszerniejszych
wyciągów
z
tych źródeł.
Przegląd
tych materiałów
rozpoczniemy
od
Juliana
B i e s i e k i e rsk iego
(1838-1910),
powstańca
z
1863 r. zesłanego do kraju Ostiaków.
Jego "Wspomnienia
myśliwskie
z pobytu w Narymie", ukazały się w "Kalendarzu
Myśliwskim"
za rok 1904.
Ryc. 16. Kamczadalskie
naczynie
Nakreślony w nich obraz polowań jest
z kory brzozowej, służące do przebardzo interesujący.
Dużo uwagi pochowywania
owoców. Kolekcja
B.
święca w nich autor broni łowieckiej.
Dybowskiego. Muzeum Etnograficzpodając między innymi, że przez długi
ne, Kraków,
nr inw. 18982. Fot.
A. Kuczyński.
okres posługiwali
się Ostiacy łukiem.
który wy,party
został przez strzelbę.
Znane też im były sidła i samostrzały,
a także kopie, którymi dobijali
zranione
zwierzę. Te spostrzeżenia
o myślistwie
Ostiaków
nie stoją
w sprzeczności
z relacjami
innych autorów, którzy pisali o kulturze
tego ludu (M. A. Kastren,
1858, N. Kostrov, 1872).
Interesujące,
chociaż skąpe wiadomości z dziedziny etnografii Syberii
zebrał Ferdynand
Władysław
C z a p l i c k i (1828-1886),
uczestnik powstania
1863 r. Przebywając
na zesłaniu interesował
się on kulturą
Ostiaków, Buriatów
i Tunguzów,
a swe spostrzeżenia
zawarł w dwu
książkach:
"Na
Irtyszu",
Kraków
1869 i "Obraz
Syberyi
przez
F. M. Władysława
Czaplickiego",
Kraków 1871. Jego relacje są bardzo
fragmentaryczne,
a najciekawsze
z nich to informacje o transporcie i k{)munikacji, budownictwie
i rybołówstwie.
W sumie jednak nie przedstawiają one większego znaczenia dla studiów etnograficznych
nad obszarem Syberii.
Równie fragmentaryczne
zawarte są we wspomnieniach
(1814-1892),
zatytułowanych:

wiadomości na temat etnografii Tunguzów
Michała Jana Ignacego G r u s z e c k i e g {)
"Z podróży po wschodniej
Syberyi", Ty-

�WkŁad

})OL(ll\()W

cia

badań

'lulc1

lllcl(ln~i

Syberii

godnik Mód i Powieści, 1873, nr 17-32. Autor relacji zesłany został na
Sybir za udział w powstaniu styczniowym, a osiedlony początkowe
w miejscowości DwIe nad Angarą podróżował potem po północno-wschodniej Azji interesując się zoologią, botaniką i etnografią Tunguzów. Jeśli
idzie o treść informacji z zakresu etnografii, to składają się na nią okruchy z wielu dziedzin: - budownictwa, łowiectwa, ubioru, transportu
i komunikacji.
Nieporównanie więcej aniżeli wymienieni wyżej wszyscy trzej autorzy zasłużył się dla poznania interesujących nas zagadnień, zesłuniec

Ryc. 17. Model aleuckiej łodzi obciągniętej skórą. Kolekcja B. Dybowskiego.
Muzeum Etnograficzne,
Kraków, nr inw. 19014. Fot. A. Kuczyński.

polityczny Jan Stanisław Jodłowski,
autor ksiąŻ1ki: "Wspomnienia
z Dalekiej Północy przez J. J.", K'rosno 1909 oraz opracowania "Myślistwo w Syberyi. Wspomnienia z tajgi jenisejskiej. Przez J. J.", Lwów
1886, odb. z czasopisma "Łowiec". J. Jodłowski przedstawia w relacji
swojej interesujący obraz z dziedziny życia codziennego Tunguzów
i Ostiaków. Sam autor nie podróżował wiele po Syberii, ale przebywając
stale wśród wspomnianych ludów poczynił szereg ciekawych spostrzeżeń
z zakresu myślistwa, rybołówstwa, budownictwa, pożywienia, transportu
i komunikacji. Jeśli już mowa o myślistwie to stwierdzić należy, że materiał z tej dziedziny jest naj liczniej reprezentowany we wspomnieniach.
Na baczną uwagę zasługują też informacje na temat komunikacji pieszej,
w których podaje autor dokładny wygląd nart używanych przez Ostiaków i Tunguzów. Tak więc wartość tych opisów zasługuje bez wątpienia na uwagę etnografów.
Interesujące wiadomości z zakresu kultury Buriatów zawarte są we
wspomnieniach Ludwika Ż y c h l i ń s k i e g o (? - 1891), zesłanego na
obszary zabajkalskie za udział w powstaniu styczniowym. Jego wspomnienia zatytułowane: "Wrażenia i przygody zesłanego na Sybir Wielkopolanina. Buriaci lud mongolskiego pochodzenia", Poznań 1883, zawierają ciekawy opis zwyczajów i obyczajów ludu, wśród którego wy13 -

Lud.

t. 'iI, cz. If, 1968

�SLG

ANTONI

KUCZYŃSKI

Ryc. ] 8. Szle do zaprzęgania psów na Kamczatce. Kolekcja
Etnograficzne,
Kraków, nr inw, 13992. Hys.

B. Dybovv'skiel(o, Muzeum
A. Kucz)'óski

p&lt;1dło mu żyć. Dzięki lekturze
tych wspomnień'
wiadomości
o kulturz(~
Buriatów
znacznie
się powiększyły
w literaturze
polskiej.
Dodać prz\'
tym należy,
że są one cennym
dopełnieniem
do pracy
ks. Mikołaj,)
Kał u s z Y ń s k i e g o, zesłańca
po powstaniu
styczniowym,
który przez
długi okres przebywał
w gubernii
krasnojarskiej
wśród Buri;ltÓ·vV . .Jego
pamiętniki
,,2 Syberji.
Burjaci
stepu tunkińskiego.
Wieś Tunku i pobyt
w niej kapłanów
polskich",
drukowane
były w czasopiśmie
"Warta",
PoznaJ1 1878, nr 197 203. Jako duchowny
zwracał
M. Kałuszyński
lJWagę na kulturę
duchową
Buriatów,
stąd wspomnienia
te zawierają
naj liczniejszy
materiał
z tego zakresu.
Brak miejsca
nic pozwala
na
zajęcie się szczegółami,
relacje
obu autorów
należą do lwtegorii
wnikliwszych
źródeł z zakresu
etnografii
Buriatów.
Przy tej sposobności
należy również wspomnieć
o innych zesłał1ci1ch,
którym
choć krótkie,
ale nieraz bardzo interesujące
informacje
o ludach
Syberii
zawdzięczamy.
Do nich należą:
Jan
S i w i ń s k i 18, ks. Jan
C h Y 1 i c z k o w s ki 19 i inni mniej znani 20.
W tym .samym mniej
więcej
czasie podróżował
po Syberii
literat
Ludwik
Ni e m o j e w sk i (1832-1902).
Jego 'peregrynacje
obejmowały
obszar
Syberii
środkowej,
stąd też w opracowaniu
"Obrazki
Syberyi
'" Autor pamiqtnika: "Katorżnik czyli pamiętniki sybiraka napisane przez Jana
SiwiI'lskiego zesłanego w roku 1863 na ośm lat do robót katorżniczych w kopalniach
Nerczyóskich
Kraju Zabajkalskiego
w Syberyi", Kraków 1905.
", J.
C h y l i c z ko w s k i, "Syberja 'pod względem etnograficznym.
adminirolniczym i przemysłowo-handlowym",
Włocławek 1898.
2U Do nich
należą: S. K l' U P s k i, (pseud. Purk X.l, "Lużne karty pamiętnika
zbiega z Sybiru", Lipsk 1874; H. S a m b o l' S k i, "Wspomnienia
z powstania 1863 r.
i pobytu na Syberyj i", Warszawa 1917; K. S z w e r n i c ki, "Wyjątki z dziennika
podróż)' odbytej w krajach amurskich w prowincji irkuckiej do spełnienia posłu~
duchownych
katolikom od dnia 26. III. 1859 do dnia 25. I. 1860", (w) Pam. Rel.
MoraIn." 1861, ser. lI, t. 7, p. 161-189,281-300,397-421;
E. Tabeóska,
"Z doli
i niedoli. Wspomnienia
wygnanki",
Kraków 1897; S7.. T o kar z e \V s k i, "Ciernistym szlakiem "pamiętniki
z więzieó robót ciężkich i wygnania", Warszawa 1909:
tenże: "Na tułactwie", Warszawa 1:=111oraz inni wymi2nie:1i w ksicr~ce: 1\1. .J a n i k,
"Dzieje Polaków na Syberii". Kraków 1928 i Z. Z i e l i ń ~ k i. "MaI." slo\-\'nik pionieróv: polskich kolonialnych
i morskich", Warszawa 19:32.

�Wkład

Polaków

do

badań

nad

ludami

SybCTii

przez Ludwika
Niemajewskiego",
Warszawa
1875, najwięcej
materiału
odnosi się do Tunguzów i Buriatów.
Mimo trudnych
warunków
podróży
czynił on nieu.stannie obserwacje
i notował spostrzeżenia,
dzięki którym
jeden z rozdziałów
tej książki
zatytułowany:
"Studia
etnograficz:ne"
przedstawia
z całą dokładnością
wszystkie
szczegóły z zakresu kultury
ludzi, wśród których
przebywał.
Opisując
Tunguzów
podaje
L.
N i c Hl o .i e w s k i Wiadomości
t y2zące się zwyczajów i obyczajów, języka,
szamanizmu,
obrządku
pogrzebowego,
leczenia
chorych
oraz
szereg innych
szczegółów
z dzie:iziny kultury materialnej
i społecznej. Podobne
wiadomości
odnoszą
się do Buriatów
i Giliaków. Wiadomości
swe uzupełniał
L. Niemoje"vski istniejącą
wówczas
literaturą przedmiotu.
Stąd też jego relacje noszą nieraz charakter
komplikacji. Dotyczy
to szczególnie
opisów kultury ludów północno-wschod.niej Syberii,
z którymi
polski podróżnik nie był w częstym kontakcie. Niemniej
jednak trzeba zaznaczyć, że bezpośrednia
obserwacja
wzbogacona
literaturą
złożyła się na
jeszcze jeden ciekawy obraz kultury syberyjskich
tubylców.
Z żalem
trzeba więc stwierdzić,
że informacje L. Niemajewskiego
dotyczą nieRyc. 19. Ostiak z nad Obi (autor rywielu
grup
etnicznych
z obszaru
sunku
niezidentyfikowany).
J. Jodłowski, Wspomnienia....
Krosno 1909.
Syberii
okrywając
cieniem
niewiedzy jeszcze sporo innych mieszkających tam ludów. Oprócz wspomnianej
książki napisał
L. Niemajewski
jeszcze parę innych artykułów
z zakresu etnografii
Syberii, które uzupełniają nieraz zawarty
w niej materiał.
Do nich należą: "Ludy podbiegunowe", Wędrowiec, 1875, nr 280, 281, 299 - 301, 309 - 312; "Z nad
granicy chińskiej,
urywek z listu", Tygodnik
Ilustrowany
1870, nr 128,
149. 155, 1B71, nr 187, 188 i inne.
Równic dokładne
wiadomości
o niektórych
zawdzięczamy
współczesnemu
L. Niemojewskiemu
SbWO'lNi
R e i c h m a n o w i (1848 - ?). Studiował

miesztkańcach
Syberii
podróżnikowi,
Bronion przez pewien okres

�548

ANTONI

KUCZYŃSKI

przyrodę w Warszawskiej
Szkole Głównej. Mając możliwości wyjazdu
na Syberię udał się tam w celach podróżniczych.
W swych wspomnieniach - "Z Dalekiego Wschodu - wrażenia,
obrazki i opisy z dobrowolnej podróży po Syberii",
War,szawa 1881, zawarł wiele interesujących szczegółów o ;przyrodzie, geografii, kopalniach złota, miastach i osadach. Materiał etnograficzny
reprezentują
w tej książce fragmentaryczne
opisy z zakresu kultury materialnej
- budownictwo,
transport
i komunikacja, pożywienie, łowiectwo oraz inne tyczące się kultury społecznej
i duchowej
np. szamanizm.
Dane te dotyczą szczególnie ludności
tunguskiej.
Z wędrówki tej przywiózł także B. Reichman bogate materiały. które
posłużyły mu do napisania obszernego artykułu: - "Samojedzi. Studium
etnologiczne",
Wszechświat
1882, nr 13, 20 - 21, 28, 31 - 32, 34, 36
38. Lud ten zamieszkuje
z dawien dawna rozległe obszary tundry i laso-tundry,
rozciągające się od białomorskich
wybrzeży
półwyspu
Kanin aż po skraj półwyspu
Tyjmyr i ujście
Chatangi.
Studium
to oddaje w pełni obraz
kultury
tego ludu. Odnajdujemy
w nim opisy
pomieszczeń mieszkalnych
tj. przenośnych
szałasów krytych
skórą. Ten rodzaj mieszkania
wyznaczała
istniejąca u Samojedów forma gospodarki, którą stanowiła hodowla renów i polowanie, a także drobne rybołówstwo. Na szczególne podkreślenie
'Zasługuje fakt, że w opracowaniu
tym spotykamy
oprócz opisu także
refleksje
na temat
przyczyn
takiego
stanu
kulturowego.
W sumie
więc
opracowania
obu autorów
L.
Niemojewskiego
B. R e i c h m a n a są .skromnym początRyc. 20. Tunguz w zimokiem późniejszych
badań, które rozwinęły
się
wej odzieży (autor tysunku
w ostatnim trzydziestoleciu
XIX stulecia.
nie zidentyfikowany).
J. J 0dłowski,
Wspomnienia ...
Polskie
badania
etnograficzne
na terenie
Krosno
1909
Syberii w ostatnim
trzydziestoleciu
ubiegłego
wieku
(1870-1900),
obejmują
dzieła
Wacława Sieroszewskiego,
Adama Szymańskiego,
Edwarda
Piekarskiego,
Mikołaja
Witaszewskiego
i Sergiusza
Jastrzębskiego,
a więc autorów
doskonałych
opracowań o Jakutach
i ich kulturze. Nie są to oczywiście
jedyni Polacy, których notuje historia etnografii Syberii.
Do najbardziej
znanych postaci zesłańców Polaków, którzy prowadzili badania etnograficzne
na obszarach Jakutii należy autDr wielu
powieści podróżniczych,
utalentowany
pisarz Wacław
S i e r a s l C w-

�WIc/ad

PO!Clków

do

bCldCl(' nad

!udClmi

Syberii

;&gt;49

s k i (1858-1945).
Urodzony na Mazowszu w Wólce Kozłowskiej, doświadczył wiele w okresie swego długiego życia. Ojciec jego prześladowany za udział w powstaniu styczniowym zmuszony był wyjechać zagranicę, wkrótce też posiadłość rodzinna została skonfiskowana. Nieco
później zmarła matka. Wychowując się pod opieką rodziny, ukończył
pięć klas gimnazjum. Prześladowany 'Za działa:lnGść wkółtkach
samokształceniowych, przerwał dalszą naukę i rozpoczął pracę w charakterze
robotnika kolei warszawsko-wiedeńskiej.
Od tego momentu datuje się
jego ""ewolucyjna działalność wśród robotników 'skupionych wokół kółek socjalistycznych organizowanych przez L. Waryńskiego. Za pracę tę
zostaje aresztowany (1878) i zesłany do Jakutii, gdzie przybył na wiosnę
1880 r. Osadzony ,początkoWG w Wierchojańsku
próbował W. Sieroszewski ucieczki, za co IprzeniesiGno go do oddalGnego 'O kilkaset kilGm£tró\v od Kołymska uroczyska Jąża. Następnie mieszJkał w II ułusie
Bajagantajskim nad rzeką Ałdan, skąd przeniósł się do ułusu Namskiego
w sąsiedztwie Jakucka. Od roku
1892 pozostawał w Jakutii na prawach osiedleńca, mając przez to
możliwość swobodniejszego podróżowania po jej obszarach.
Zainteresowanie Jakutami i ich
kulturą zrodziło się u W. Sieroszewskiego
już od pierwszych
chwil pobytu na ziemi jakuckiej.
Przemierzając kilkakrotnie J akutię
\V
różnych kierunkach, gromadził
zabytki kultury materialnej,
robił notatki etnograficzne, poznawał
zwyczaje i obyczaje narodu \vśród
którego wypadło mu żyć. W porozumieniu z A. Szymańskim rozpoczął systematyczne badani:.! etnograficzne zbierając materiał terenowy. Większość z tych zbiorów
zginęłu bezpowrotnie podcz&lt;u Kilkakrotnych rewizji i przymusowych
Wacław Sieroszewski (1858-1945)
przesiedleń, resztę przekazał do
muzeum w Jakucku oraz przedstawił Wschodniosyberyjskiemu Oddziałowi Irkuckiego Towarzystwa Geograficznego, skąd otrzymał obietnicę druku pracy o etnografii Jakutii. Dalsze uzupełnianie materiałów terenowych zajęło mu cztery lata, tak że dopiero w roku 1896 ukazało się
wyczerpujące i dobrze ilustrowane studium - "Jakuty. Opyt etnogra-

�;;50

ANTONI

KUCZYNSKI

ficeskago issledovanija", t. I, St. Petersburg 1896 21, za które otrzymał
złoty medal Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego oraz pozwolenie
na powrót do kraju.
Jeszcze przed ukazaniem się tej monografii ogłosił W. Sieroszewski
parę artykułów, dając się poznać jako wytrawny znawca etnografii .Tnkutów 22. W sumie jego rozprawy z tego zakresu z3jmują czołowe
miejsce w naukowej literaturze jakutoznawczej. Szereg uczonych wyrażało się o nich w słowach wysokiego uznania, chocinż nie brakło też
sądów zbyt surowych. J·eden z ówczesnych recenzentów jego książki.
etnograf N. Charuzin pisał o niej jaJko o naj pełniejszym i najbnrdziej
naukowym dziele "z zakresu etnografii Jakutów", a także uważał ją Z:I
"najwybitniejszą pracę w zakresie etnografii Rosji z wyd'lnych w ostatnich latach" (Etnograficeskoie Obozrienie, 4, 1896, s. 170, 172). Nicco
odmiennego zdarua jest inny uczony, znawca etnografii
Jakutów
V. lonov który w artykule - "Obzor literatury po vierovanijam jakutov", Żivaja Stadna, XXIII, 1914, vyp. 3 - 4, s. 317-372, zarzuca polskiemu badaczowi wiele kardynalnych błędów w -pisowni i tłumaczeniu
wyrazów jakuokich. Uwaga ta jest bardzo słuszna, gdyż jak wspomina
S. Kałużyński,
"pisownia przytaczanych
form, wyrazów i przekładów jakuckich nie jest bynajmniej naj mocniejszą stroną monografii Sieroszewskiego, natomiast acena całej pracy jako 'kompilacji i książki, ncl
którą nie można się .powoływać bez sprawdzenia danych, która zawiera
21 W języku
polskim książka ta ukazała się w Warszawie w UlGO t'. jako:
"Dwanaście lat w kraju Jakutów. Wrażenia i notatki", drugie wydanie poiskie
poprawione
i rozszerzone wyszło w 1936 1'. także w Warszawie, a wyd. trzecie
ukazało się w Krakowie w 1961 1'. - oba wznowienia w ramach edycji dzieł zbiorowych W. Sieroszewskiego.
Istnieje
także angielska
wersja
tej książki:: The
Yakuts. Abridged from the Russian of Sieroshevski
by W. G. Sumner (revised and
completed by W. Sieroshewski),
"The Journal of the Anthropological
Institute",
Vol. 31, January - June 1901. Przygotowany
przez autora drugi tom monografii
miał się ukazać w 1902 r. Rosyjski rękopis tego tomu (nie wykończony \V calości)
znajduje się w Archiwum Akademii Nauk ZSRR w Leningradzie,
a jego mikrofilm w zbiorach Biblioteki Narodowej w Warszawie, sygn. Mf. A. 161. Należy także
wspomnieć o tym, że Sto Poniatowski jadąc z wyprawą naukową do Kraju Nadamurskiego spotkał się w maju 1914 r. z E. Piekarskim
(spotkanie miało miejsce
w Petersburgu),
z którym omawiał zamiar nowego wydania
monografii
o Jakutach. W dziele tym widział E. Piekarski wiele błędów, wynikających
z niedostatecznego opanowania języka. "Powzięliśmy zatem myśl - pisze St. Poniatowski -drugiego
wydania tej książki pod redakcją i z dodatkami Piekarskiego, o ile
zgodzi się na to Sieroszewski"
(St. P o n i a t o w s k i, 1966, t. 50, s. 78-79). Z powodu braku innych wiadomości na ten temat trudno jest dzisiaj ustalić o ile tą
sprawą zainteresowano
autora monografii o Jakutach - W. Sieroszewskiego.
22 Do nich należą:
"Jakutskaja
svadba", Żivaja Starina, 1894, vyp. 3-4: ..Soobscnie o bracnom sojuzie jakutov", Izv. IRGO XXXI/2, 1895 i inne.

�WkłacI

Po!ak,)w

do

bad(();

naci 11u!ami

Syberii

wiele informacji
wątpliwych
itd. wydaje się stanowczo
zbyt surowa"
(S. Kałużyński,
1966, s. 186).
Przyjmując
krytyczne
uwagi V. Ionova i S. Kałużyńskiego
podkreślić jednak należy, że choć autor monografii
był tylko samoukiem
o doskonałym talencie pisarskim, potrafił jednak zgromadzić liczny materiał
etnograficzny,
względnie
dobrze
go uporządkO',vać
i wybrać
z niego rzeczy n8jistotniejsze.
W dziele tym uwzględnił
W. Sieroszewski
ewolucjonistyczny
punkt
widzenia, ale w szczegółowych rozważaniach
typu etnogenetycznego
doceniał znaczenie migracji i dyfuzji kulturowej.
Stąd w monografii, która
nic jest suchym opisem z8obserwowanych
faktów znajdują odbicie różne
kierunki i metody etnologiczne. Całość opracowania
napisana z wielkim
talentem literackim,
stanowi także z8jmującą
lekturę dla przeciętnego
czytelnika, a przy tym jest też dziełem, które do dziś najpełniej
ujmuje
szereg zagadnień z zakresu etnografii .Jakutów.
Osobny rozdział w badaniach
etnograficznych
W. Sieroszewskiego
stanowi jego udział w wyprawie naukowej na wyspę Hokkaido w r. 1903,
gdzie zCljmował się gromadzeniem
materiału
na temat życia i kultury
mieszkających
tClm Ajnów. Badania
te przerwane
zostały na skutek
wybuchu wojny rosyjsko-japońskiej
(1904~1905),
tak że ich rezultat
zamknął się ostCltecznie w niewielkiej
książce ~
"Wśród kosmatych
ludzi", Warszawa 1927, (pierwsze wyd. książkowe).
N a zakończenie
tego ogólnego szkicu o badaniach
etnograficznych
W. Sieroszewskiego
należy jeszcze dodać, że cenne materiały
z tego ZClkresu znajdują się w jego licznych utworach
literackich,
które doczekały się kilkakrotnych
wydań 23 •
.Jednym z mniej znanych Polaków, który z'ljmował
się badaniami
etnograficznymi
na obszarze .Jakubi był Adam S z y m a ń s k i (1852~
~1916),
znany czytelnikowi
polskiemu
przede wszystkim
jako pisarz
i publicysta.
Urodzony na PodIa siu w rodzinie szlacheckiej,
mieszkał
potem w Warszawie gdzie odbywał studia na wydziale prawnym. Aresztowany za współpracę z polskimi organizacjami
politycznymi
(1878) zesłany został do Jakucka, gdzie zetknął się się z W. Sieroszewskim,
który
przybył tam a parę miesięcy później od niego. Po czteroletnim
pobycie
w Jakucku, przeniesiono
go do Kireńska,
a potem do Bałagańska.
Od
roku 1885 mieszkał w gubernii kostromskiej,
a po powrocie do kraju
osiadł w Krakowie. Omówieniu życia i naukowej działalności
tego ba-

23 Należą
tu: "Na Daleki Wschód. Kartki z podróży", Warszawa 1904; "Mandżuria" - reportaż, po raz pierwszy drukowany w cyklu: "Przez Syberię i Mandżurię do Japonii" w "Tygodniku Ilustrowanym",
1903, nr 38, 42, 43, 45, oraz
1904, nr 1-5
i inne, patrz: edycja dzieł zbiorowych W. Sieroszewskiego.

�ANTONI

KUCZYŃSKI

dacza pOsvv'1ęcony jest popularny
artykuł H. Obuchowskiej
Pysiowej "Polski badacz ziemi jakuckiej",
Problemy,
nr 5, 1957.
Wyniki prac badawczych A. Szymańskiego
nie są liczne, &lt;.l większość
ze zgromadzonych
przez niego materiałów
dotyczących
Jakutii
i jej
ludów pozostaje
do dzisiaj w formie r~kopisów,
które
znajdują
się
w Archiwum
Polskiej
Akademii
Nauk w Warszawie
jako "Materiały
Adama Szymańskiego"
III 24. O rękopisach
tych pisał Z. Piedos
w artykule
zatytułowanym
,,0 materiałach
jakudkich
Adama Szymańskiego w zbiorach Archiwum
PAN w Warszawie",
Przegląd Orientalistyczny,
nr 2, 1962, stwierdzając
że pewna ich część "zasługiwałaby
na opubliJkowanie". Znając treść tych materiałów
przychylam się do sądu
Z. Piedosa z zaznaczeniem,
że rękqpisy te należy wydać w całości uzupełniając je dodatkowymi
przypisami.
Część swych materiałów
zebranych
wśród
Ja:kutów
opublikował
A. Szymański
w artykule
"PiSca jakutov",
Izv. VSOIRGO, XVI.
1-2, 1885 oraz w paru innych o których wspomina A. N. Pypin, (1892,
s. 319) i P. P. Chorosich, (1924). Warto tu także wspomnieć
o jeszcze
innym jego artykule - "Proischożdienie
i dejstvitiel'noie
znacenie slova
"tungus",
Etnograficeskoie
Obozrienie,
1905, gdzie z wyrażonymi
przez
niego poglądami polemizuje
E. Piekarski,
(Etnograficeskoie
Obozrienie.
3-4,
1906).
Na zakończenie
warto jeszcze wspomnieć
o innej interesującej
pozycji A. Szymańskiego
"Z jakuckiego
Olimpu. Jurdiuk
Ustuk Us.
Baśl1", Kraków 1910, s. 149, z której wynika, że nie obcy mu był język
i folklor jakucki.
Współczesnym
W. Sieroszewskiemu
i A. Szymańskiemu
polskim
badaczem kultury JakEtów był Edward P i e kar s ki (1858-1934),
urodzony w szlacheckiej
rodzinie
mającej
swe posiadłości
w Piotrowiczach powiatu ihumeńskiego,
byłej gubernii mińskiej. Początkową naukę
odbywał
E. Piekarski
w gimnazjum
w Mińsku, potem w Taganrogu
i Czernihowie.
Studia wyższe rozpoczął w Instytucie
Weterynaryjnym
w Charkowie, gdzie nawiązał ścisłą wspMpracę z organizacjami
politycznymi. Zagrożony aresztowaniem
porzucił Instytut,
a pojmany przez władze carskie w roku 1881 skazany został na 15 lat katorgii, zamienionej
mu z powodu złego stanu zdrowia i młodego wie~u na zesłanie do
Jakutii, dokąd przybył jeszcze w tym samym rokupóźmą
jesienią.
Osiedlony w Inaslegu Igidej'sikim Boturuskiego
ułusu - miejscowości
oddalonej od Jakucka o około 250 km. zbudował sobie E. Piekarski
mały domek i założył gospodarstwo.
Szybko pozyskał zaufanie otaczających go Jakutów.
Wkrótce po osiedleniu
ożenił się z Jakutką.
Podyktowana
koniecznością
nauka
języka
jakuokiego
przekształciła
się
u naszego rodaka w systematyczną
pracę nad gromadzeniem
materiału

�Wkład

Polaków

do

badmi

nad

ludami

Syberii

Ji/3

słownikowego. Trudności i niepowodzenia w tym względzie pokonywał
On z wielkim uporem. E. Piekarski nie posiadał przecież wykształcenia
filologicznego ani językoznawczego. Na zesłaniu dQpiero studiował prace
z tego zakresu. Cel był jeden. Zgromadzić liczny materiał językowy,
a potem opracować słownik. Korzystając ze współpracy miejscowego
duchownego prawosławnego, D. D. Popova oraz 'Zesłańca politycznego,
etnografa rosyjskiego V. M. lonova, zebrał E. Piekarski tak liczny materiał. że Wschodniosyberyjski Oddział Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego zdecydował się na wydanie opracowanego przez niego słownika. Wkrótce też zezwolono mu
przcnlesc się do Jakucka
(1889),
gdzie gromadził dalsze materiały do ' '.
słownika, Od roku 1904 korzystał
I
E. Piekarski ze stypendium nauko(.
wego
Rosyjskiej Akademii Nauk,
a \\' rok później, przybył do Petersburp,
gdzie mieszkał do chwili
śmierci. pracując na różnych stanowisk&lt;lch w zakładach naukowych lVIuzE:umRosyjskim, Muzeum Antropologii i Etnografii.
Ro;~ 1907 przynosi mu niebywały
sukct's. Po wielu latach żmudnej
prac:-' ukazuje się jego pomnikowe
dzieło: "Slovar jakutskogo jazyka",
lVydan:-' w Petersburgu.
Następne
zesz:-'t:-'tego słownika, liczącego 1929
stron dużego formatu (in quarto,
tekst \\' dwóch kolumnach), ukazały
się \'-' latach 1907-1930.
Edward Piekarski (1858-1934)
Słownik ten opracowany
jest
z niezwykłą starannością. Uwzględnił w nim autor pokrewieństwo niektórych wyrazów z językami tureckimi, uwzględniając także zapożyczenia mongolskie, tunguskie i rosyjskie. Większość haseł zawiera obszerne
informacje z zakresu etnografii. Rozbudowany system przypisów dokumentuje prawdziwość przytoczonych wiadomości, dając przez to możliwość do ich łatwiejszej konfrontacji z obszerniejszym kontekstem. Nie
pomija też E. Piekarski bogatego materiału toponomastycznego i onomastycznego, zamieszcza przezwiska, przekleństwa i zwroty "nieprzyzwoite".
Wszystko co zanotował w terenie i zgromadził z innych źródeł, znalazło
miejsce w słowniku.
Słownik ten stanowiący efekt prawie 50-u lat żmudnej pracy zyskał
&gt;-

�5;1(i

ANTONI

KUCZYNSKI

przybywał
w latach 1907-1909.
Od r. 1909 mieszkał ponownie w Rosji,
początkowo w Odessie, potem w Petersburgu,
gdzie pracował w Muzeum
Rosyjskim,
a następnie
(od r. 1914) w towarzystwie
ubezpieczeniowym
"Wołga", W okresie rewolucji
październikowej
(1917) stoi na uboczu
wydarzeń
politycznych.
Wkrótce
wyjeżdża
do Moskwy, gdzie umiera
21 czerwca 1918 r. zdala od przyjaciół i znajomych.
Przebywając
wśród Jakutów zgromadził M. Witaszewski liczny materiałetnograficzny,
który tylko w części zdążył opracować. Z uwagi na
wąskie ramy artykułu
nie jestem w stanie przytoczyć wszystkich
jego
prac, które w dokładny sposób zestawił W. Armon, (1961, s. 150-152).

Ryc. 21. Zjazd uczestników ekspedycji L M. Sibiriakowa w styczniu 1895 1'. Siedzą
od lewej strony: drugi - F. Kan, piąty - M. Witaszewski, siódmy - E. Piekarski, dziesiąty - S. Jastrzębski.

Z tych które nie mogą jednak być pominięte wymienić należy: "Jakutskije matieriały
dla razrabotki
voprosov embriołogii prava", drukowane
po raz pierwszy w latach 1908-1909
jako dodatek do "Izviestii Vost-Sib.
Otdieła IRGO, przy czym z niewiadomego
powodu ich druk został przerwany na s. 114. Drugie wydanie uzupełnione rękopisem ukazało się w Leningradzie w r. 1929.
Zagadnieniem
specjalnym,
którym interesował
się M. Witaszewski,
był szamanizm.
W jednym z opracowań poświęconych
temu zagadnie-

�Wk/ucI

Polak&lt;iw

rlo

barla,i

narl

!Udami

Syber;;

niu
"Matieriały dla izucenija samanstva u jakutov", Izv. Vost.-Sib.
Otdieła IRGO, 1890, vyp. 2, s. 36-48, dał wnikliwą analizę ceremonii
szamańskich, przy czym zwrócił szczególną uwagę na kult .pewnych gatunków zwierząt, wywodzący się z dawniejszych przedszamańskich wierzeń totemistycznych.
Oceniając dorobek M. Witaszewskiego podkreślić należy, że większą
część zgromadzonych materiałów nie zdążył on opracować. Niemniej
jednak dorobek ten powinien być zawsze uwzględniany w etnografii
i historii Jakutów. Fakty nagromadzone przez niego, stawiają go na
czołowym miejscu wśród badaczy stosunków zwyczajowo-prawnych tego
ludu.
Jednym z mniej znanych badaczy kultury Jakutów był Sergiusz J as t r z ę b s ki (1857-1931 r.), urodzony w Charkowie, w polskiej rodzinie
pochodzenia szlacheckiego. Za udział w rosyjskim ruchu rewolucyjnym
skazany zostnł na 10 lat katorgi, z których sześć przesiedział w więzieniu. W roku 1886 osiedlony został w Jakutii, gdzie przebywał do roku
1896. Właśnie z tego okresu datują się jego badania etnograficzne i językoznawcze . .Jako członek ekSlpedycji naukowej 1. M. Sibiriakowa,
podróżował w latach 1894-1895 po kraju Jakutów gromadząc materiały
z za'kresu etnografii i folklorystyki.
Główną zasługą S. Jastrzębskiego jest dokładne zbadanie języka jakuckiego i opracowanie jego gramatyki ("Gramatika jakutskogo jazyka",
Irkuck 1900, wydanie II - ukazało się w r. 1938). Drugą dziedziną, którą interesował się S. Jastrzębski był folklor jakucki. Opracowane przez
niego - "Obrazcy narodnoj litieratury Jakutov", Leningrad 1929, zawierają liczne poematy epickie (jak ołongho - epos bohaterski), pieśni
i bajki. Zebrane w tej książce teksty, są tym bardziej cenne ponieważ
w literaturze jakutoznawczej sprawa folkloru była zawsze niedostatecznie opracowana.
Wyniki prac badawczych S. Jastrzębskiego zapewniły mu trwałe miejsce w naukowej literaturze przedmiotu o czym pisali: B. 1. Ubrjatova,
Jakuck 1945, s. 15-21, S. A. Tokariev, 1948, nr 2, s. 191 i inni.
Bardzo mało znane są w historii etnog,rafii :polskiej prace badawcze
nad ludami Syberii, prowadzone przez Feliksa K o n a (1846-1941), zesłanego na katorgę, a potem na osiedlenie w J akutii, za polityczną dzia·łalność w szeregach "Pierwszego Proletariatu".
F. Kan zajmował się
głównie etnografią Tuwińców (Sojotów), ale jako członek naukowej
ekspedycji 1. M. Sibiriakova (1894-1896) zgromadził wartościowe materiały dotyczące Jakutów. Praca polityczna w WKPb nie pozwoliła mu
na systematyczne opracownnie rozpoczętych badań, stąd większość art y-

�ANTONI

KUCZYŃSK[

kułów, które ogłosił .pochodzi z okresu przed rewolucją październikową.
W ich skład zaliczyć należy: "Priedvariticlnyj otcet po ekspedicii v Urjanchajskuju ziemlju", Izv. Vost.-Sib. otd. IRGO, t. XXXIV, wyp. 1, 1903.
"Chatyn Arinskoie skopceslwic
siclenie", tamże, t. XXVI/4-5, 189G
i inne 24, które wymienia S. I. VćlllStajn, 1965, nr 4, s. 116-128.
Polskim badaczem kultury ludów Syberii był również Bronisław
P i ł s u d s ki (1866-191H), którego
zasługi w tej dziedzinie, często
współczesnym nieznane, dziś prawie
mpełnie poszły w niepamięć. Jako
student uniwersytetu w Petersburgu, zamieszany w spisek na car:l
Aleksandra III (1845-1894), zesłany
został w 1'. 1886 na 15 lat katorgi na
Sachalinie. Od tego momentu datują
się jego zainteresowania etnografią
Ajnów i Giliaków. Przebywają-c
wśród tubylców Sachalinu pozyskał
B. Piłsudski ich zaufanie, a przez
Giliaków nazywany był bratem. Częste kontakty z ludnością wśród której wypadło mu żyć rozbudziły w
nim zainteresowania jej językiem,
Feliks Kon (18=4-19'l1)
zwyczajami i obyczajami. Rozpocząl
gromadzenie materiału etnograficznego a przychodziło mu to tym łatwiej, że nabyta znajomość trzech języków (giliacki, oroczoński, ajnoski) pozwalała mu na obywanie się bez
tłumacza. W tym czasie zaczyna też publikować wyniki swych bac.ań.
Starannie opracowany artykuł: "Nużdy i potriebnosti sachalińskich giljakov", IRGO, Priamurskij Otd. Zapiski, vyp. IV, nr 3, 1898, s. 1-23,
otwiera mu drogę do dalszych prac badawczych. W roku 1899 zostaje
kustoszem muzeum we Władywostoku, pełniąc jednocześnie funkcję sc··
kretarza władywostockiego Oddziału Rosyjskiego Towarzystwa Geograficznego. Zdobycie stałego zatrudnienia pozwoliło B. Piłsudskiemu na
usystematyzowanie zebranych przed laty materiałów, uzupełnienie bra"4 Do nich
należą: "Fizjologiceskie
i biologiceskie dannyje o jakutach", stanowiące dopełnienie do artykułu D. 1. Melikova pt. "Vażnejsyje promysły i zanjatija
żitielej Kolymskago okruga", Minusinsk
1899; "Ekpedicija
v Sojotiju", Sob. soc ..
t. 3. Moskwa 1934 i inne wydane w ramach dzieł zbiorowych F. Kona.

�Wkłacl

Polaków

cia baclań

naci Ludami

SyberiL

ków ; glębsze studia etnograficzne. W roku 1903 wspólnie z W. Sieroszewskim wyruszu on nu wyspę Hokkaido, w celu zbadania pod względem
językowym i etnograficznym zamieszkałych tam Ajnów. Korzystając
z wybuchu wojny rosyjsko-japOllskiej (1904-1905),
która zastała ich TIn
Hoklwido powracają dwaj polscy badacze-zesłańcy do kraju.
Po przyjeździe do Polski, nie mógł jednak B. PHsudski powrócić na
\Vilellszczyznr~,do Zulowa w pow. święciańskim. Zatrzymał się w Krakowie z myślą, że tutaj będzie mógł opracować
Swe materiały etnograficzne. Przeliczył się jednak. Brak stalego miejsca zatrudnienia towarzyszy mu przez caly okres krakowski. Bory-kając sil~ z trudnościami finansowymi nie Z3niedbuje jednak B. Piłsudski swych zainteresowań ludoznawczych. Przebywając na Podhalu
prowadzi badania etnograficzne oraz zakłada
\V roku
1911 sekcjf; dnograficzną, przy Towarzystwie Tatrzaóskim w Zakopanem 25. W okresie tym poznaje się z Juliuszem Zborowskim,
który pisze o nim w Ziemi (1934, nr 1-4, s. 1)
jako o "miłośniku Podhala, grasującym w Nowym Targu i okolicach". Mieszkając na przemian raz w Krakowie, raz w Zakopanem opracowuje B. Piłsudski swe zbiory sachalińskie.
Bronisław Piłsudski
Korzystając z wydatnej pomocy językoznawcy
(1866-1918)
Jana Rozwadowskiego przygotowuje do druku
pracę o folklorze i języku Ajnów- "Materials for the Study of the Ainu
Language and Folk-Lode", Kraków 1912, stanowiącą do dnia dzisiejszego podstawowe opracowanie z tego zakresu. Drukuje również parę artykułów na łamach czasopisma etnograficznego "Lud" "Szamanizm
u tubylców na Sachalinie", Lud, 1909, t. 14, s. 261-274 i tamże 1910,
t. 16, s. 117-132
oraz "Poezja Giliaków", tamże 1911, t. 17, s. 95-12:3
i "Trąd wśród Giliaków i Ajnów", tamże, 1912, t. 18, s. 79-91. Z braku
miejsca nie jestem w stanie nie tylko omówić jego artykułów, ale nawet
przytoczyć większości z nich, które częściowo zostały zestawione przez
K. Zawistowicz (1930) i R. Jakobsona, G. Hi.ittl-Worth, J. F. Bebbe, 1957,
s_ 87 i IDO, Tu dla wyjaśnienia dodam tylko, że artykuły te rozrzucone
są po wielu czasopismach: "Żivaja Starina", "Anthropos", "Globus",
.,""'olk-Lore" i "Bulletins et Memoires Francuskiego Towarzystwa Antropologicznego" .
ce. Sp:'a\\'ie
tej poświęcony
jest artykuł
~udoznav-.-st\\'a i muzealnictwa
na Podhalu:"
Tatrzań,k;ego
(l911-H119).
(Maszynopis).

J. Z b o r o w s k i e g o "Z dziejów
Sekcja Ludoznawcza
Towarzystwa

�5GO

ANTONI

KUCZYNSKI

Wyniki prac badawczych
B. Piłsudskiego
zapewniły
mu szeroki rozgłos w ówczesnych środowiskach
etnograficznych
w kraju i za granicą.
Niestety
jednak, brak studiów uniwersyteckich
był główną przeszkodą
uniemożliwiającą
zatrudnienie
go na uniwersytecie
w Krakowie. W okresię pierwszej
wojny światowej
wyjeżdża
on z kraju,
przebywcl początkowo w Szwajcarji,
a potem w Paryżu, gdzie umiera śmiercią tUlgiczną 1918 roku.
Drukowany
dorobek B. Piłsudskiego
nie jest wielki, ale to co napisał stanowi bez wątpienia
poważną wartość w literaturze
przedmiotu.
N a jego pracę o kulcie niedźwiedzia
powołuje się badacz tego problemu A. F. Anisimov, (1950, s. 309, 313-314,
318), a na opracowanie
'-' tubylcach Sachalinu M. G. Levin, (1958, s. 123-124).
Patrząc na badania naukowe B. Piłsudskiego
musimy zawsze pamiętać, że opublikowane
prace są tylko częścią bogatych materiałów
zgromadzonych
na Sachalinie i Hokkaido. Niezależnie od materiału
etnogruficznego zebrał on także teksty starych
podań, baśni i pieśni, które
posiadają duże znaczenie dla folklorystyki.
Część tych zbiorów z zakr&lt;::su języka i folkloru Giliaków odstąpił B. Piłsudski,
L. Szternbergowi,
rosyjskiemu
zesłańcowi, z którym zaprzyjaźnił
się i badał wspólnie kulturę tego ludu. Zapisane przez B. Piłsudskiego
cztery poematy giliackie
weszły w skład zbioru L. Szternberga
- "Matieriały
po izuceniju giliatskogo jazyka i folklora", St. Petersburg
1908, który tylko w przedn:owie
do pracy zaznaczył ich pochodzenie.
Część zebranych
przez B. Piisudskiego materiałów
pozostała
w rękopisie
i znajduje
się w Archiwum
Akademii Nauk ZSRR, w zespole fond 282, pod nr 142 jako Piłsudski B.
i Szternberg
L. - "Teksty giliackie" (I. S; Vdovin, 1954, s. 163, R. Jakobson, G. Hiittl-Worth,
J. F. Beebe, 1957, s. 100). Osobne dzieje przeszły wałki fonograficzne
z pieśniami
Ajnów, które przywiózł
B. Piłsudski do kraju. Uważane przez pewien czas za zaginione odnalazły się
o czym pisze J. Bańczerowski
w artykule "Zapisy fonograficzne
Ajnów",
Biuletyn Fonograficzny,
1964, VI, s. 91-96.
Przebywając
wśród tubylców Sachalinu
starał się nasz rodak polepszyć warunki ich życia, domagał się poszanowania
ich kultury, zwalczał
przekupstwo
i łapownictwo
carskich urzędników.
W jego luźnych notatkach zachowała
się wzmianka,
będąca odbiciem jego stosunku do ludności miejscowej.
Według niej "tam gdzie inni badając smutne ginące
szczepy niosą ujarzmienie,
niech [Polacy] w imieniu Polski niosą im
największy
skarb ludzkości:
serdeczne
współczucie
poparte
czynem",
(cyt. za M. Korbecką,
L Moszyńską, 1.0kruszko,
1955, s. 423).
Zamykając
omówienie badań nad ludami Syberii w drugiej połowie
XIX stulecia wspomnieć
jeszcze należy o Wacławie
Was i l e w s;-;:i m,
myśliwym
i podróżniku,
który w latach 1880-1882
przebywał w Kraju

�Wkład

PoLaków

do

badan

'wd

Ludam!

Syberii

Ussuryjskim.
Opisy przygód oraz spostrzeżenia
etnograficzne,
florystyczne i faunistyczne
zawarł on w książce pt.: "Z krańców Sybiru. Zapiski
myśliwego i turysty", Warszawa 1886. Książka ta nie posiada jednak większego znaczenia
dla etnografa.
W. Wasilewski
ogranicza
się przede
wszystkim
do nakreślenia
ówczesnej
sytuacji
gospodarczej
niektórych
ludów tungusko-mandżurskich;
siląc się przy tym na sensacyjność,
która
często zaciera fakty ważne dla etnografa.
Równic
mało interesującego
materiału
etnograficznego
zawierają
wspomnienia
podróżnicze
Pawła
S a p i e h y (1860-?),
który
będąc
szambelanem
cesarza Austrii wyruszył
jesienią
1888 r. z Konstantynopola aby zwiedzić kolejno Aden, Cejlon, Singapur,
Japonię,
archipelag
Riu-Kiu i Mongolię. Powracając
do kraju przejeżdżał
P. Sapieha przez
Irkuck, a zwiedziwszy
jego okolice nosił się z z9.miarem powrotu
na
Syberię w celu poznania gór Sajańskich,
Ałtaju ·oraz etnografii
Sojotów
i Kałmuków,
(Misye Katolickie,
1890, IX, s. 85-86). Wyprawa
ta nie
doszła jednak do skutku, a jego książka "Podróż na Wschód Azji 18881889 r.", Lwów 1B99 zawiera skromny materiał
etnograficzny
dotyczący
Buriatów.
Kończąc rozważania
na temat polskich badań etnograficznych
nad
ludami Syberii w drugiej
połowie XIX stulecia
podkreślić
należy, że
ich rozwój nie odbywał
się w sposób ciągły i zamierzony.
Przyczyny,
które wiązały si~ z pracami na tym polu nie zmieniły się wcale w ciągu
trzech stuleci. Stąd też większość wcześniejszych
informacji
z zakresu
etnografii Syberii znajduje się w pamiętnikach
jeńców wojennych
i politycznych wygnańców
z okresu od XVII--XIX
stulecia. Dopiero pod koniec wieku XIX kiedy Rosyjskie Towarzystwo
Geograficzne
rozpoczęło
prowadzenie
badań etnograficznych
przy pomocy więźniów politycznych
zesłanych
na Syberię, na czoło tych zasłużonych
postaci wysunęli
się
Polacy, a wśród nich W. Sieroszewski,
E. Piekarski,
B. Piłsudski
i inni.
Badania te chociaż rozwinęły
się na obczyźnie w warunkach
niejako
przymusowych
doprowadziły
do poważnego rozszerzenia
wiadomości o etnografii Syberii.

POLSKIE

BADANIA

ETNOGRAFICZNE

NA SYBERII

W XX WIEKU

Historia
polskich
badań etnograficznych
prowadzonych
na Syberii
XX wieku jest wyjątkowo
skąpa. Niemniej
jednak i w tym okresie
odnotowujemy
wybitne sukcesy w dziedzinie poznania kultury
syberyjskich tu by lców. O ile wcześniejsze
badania wiązały się zawsze z dziejami carskich zesłań, o tyle w wieku XX mamy doczynicnia
z zamierzonymi badaniami i wypruwami
etnograficznymi.
\V

l~ --

Lud.

t.

;;1, C7.. II,

1~1(j(:

�ANTO

I KUCZYŃSKI

Przegląd

ten rozpoczniemy od Juliana T a lik o - H r y n c e w i c z a
lekarza, antropologa i podróżnika, profesora antropologii na
Uniwersytecie Jagiell'Ońskim w latach 1908-1933. Początki jego pracy
naukowej łączą się z prowincjonalną praktyką lekarską w Zwinogrodzie, skąd wraz z żoną Krystyną - towarzys~ką prac naukowych przenosi się na pogranicze Chin w obwodzie Zabajkalskim, gdzie pozostaje przez siedemnaście lat (1891-1908).
Pełniąc obowiązki lekarza
okręgowego organizował J. Talko-Hryncewicz wy;prawy naukowe o charakterze ekonomiczno-przyrodniczym. Interesował się przy tym etnografią ludów Zabajkala, zwłaszcza Buriatów, Tunguzów i Mongołów. Gromadził materiał antropologiczny przeprowadzał badania antropometryczne oraz rozkopał szereg cmentarzysk na obszarze północnej
Mongolii i Zabajkala. Po powrocie do kraju (1908) został kierownikiem
katedry antropologii na Uniwersytecie Jagiellońskim, gdzie stopniowo
opracowywał zgromadzone na Syberii materiały. W wyniku swych
badań ogłosił O'koło 300 prac w języku polskim, rosyjskim i francuskim,
z których część .poświęcona jest ludom Syberii.
Badania J. Talko-Hryncewicza pozwoliły w pewnym stopniu rozwiązać skomplikowane problemyetnogenetyczne
na obszarze Syberii oraz
rzuciły nieco światła na związki kulturowe niektórych grup ludności
tunguskiej. Sprawom tym poświęcił parę prac między innymi: "K'antropołogii Zabajkalija i Mongolii. Buriaty, Tunguzy, Chałchasy", Russ.
Antr. Żurnał, t. X/2, 1902, "K'antropołogii Tunguzov", Trudy Priamursl\:. Otd. Imp. R. Geogr. Obsc., t. 7/3, 1904, "Matieriały do paleoetnołogii Zabaj'kalia", PrO'tok. Troickosav.-Kjachtins. Otd. Priamursk.Otd.,
t. 3/8, 1899 oraz "Przyczynek do kranjologji ludów pół.-wsch. Azji.
Czaszki Kamczadałów, Koriaków i Aleutów", Spr. z pos. i czynn. Ak.
Um., Kraków 1909, nr 3, i inne 26.
Materiały zawarte w tych pracach stanowią ciągle aktualne źródło
wiedzy o ludach Zabajkala i ich kulturze.
Wiele cennego materiału etnograficznego zebrała Maria Antonina
C z a p l i c k a (1886-1921), utalentowana badaczka wybijająca się na
czoło polskich eksploratorów Syberii. Jako stypendystka l(asy im. Mianowskiego odbywała studia etnologiczne w Anglii. Tam też wykładała
etnologię - początkowo na uniwersytecie w Oxfordzie; potem w Londynie i Bristolu. W latach 1914-1915 prowadziła badania terenowe n:1
(1850-1936),

",; Do nich należą: "K' antropologi; Tunguzov. Troiskic chamnegan\·. Anlrop:Jlogo-etnołogieeskij
oeerk", Trudy Trojskovsavsko-Kjachtskogo
otd. Priamurskago
otd. RGO., St. Petersburg 1905; tenże: "Bronislaw Piłsudski jako badac? Dalekiego
Wschodu", Naprzód, nr 112-115, 1920 r.; tenże: "Polacy jako badacz.e Dalekiego
Wschodu", Przegląd Współczesny, 1924, t. 9.

�\Vklad

PoLaków

do

badal?'

nad

Luciami

Syberii

ij()3

Syberii jako uczestniczka
wyprawy
naukowej
finansowanej
przez uniwersytet:
filadelfij ski i oxfordzki.
Jej zainteresowania
badawcze
szły
w kierunku
wyjaśnienia
wspólnoty
kulturowej
ludów
turańskich,
a prócz tego zajmowała
się etnografią
Tunguzów
i Samojedów.
Prace
w tej dziedzinie przyniosły
jej uznanie w nauce światowej i nagrodę Murichsona przyznaną przez Royal Geographical
Society w 1920 r.
Czytelnik polski zna przede wszystkim jej pierwsze artykuły ogłaszane
w "Ziemi" "Stanowisko
etnografii
w dobie dzisiejszej",
1911, t. 11, s. 193
-195,
209-211
i drugą pt.: "Piorun
w wierzeniach
różnych ludów", 1912,
t. :3, s. 754-756,
770, 772, natomiast
rzadziej
styka się z syntetycznymi
opracowaniami
zamieszczonymi
w 13-tomowej ćmgie1skiej encyklopedii
religii (Encyclopaedia
of Religion and
Ethics) J. Hastingsa,
a także z "My
Siberian Year", London 1916 i innymi 27.
Przedwczesna
śmierć M. A. Czaplickic.i zmarła w 1921 r. zamknp'lu ważny rozdział w dziejach naMaria Antonina
Czaplicka
(1886-1921)
szej etnografii, jakim było nawiązanie
do odległych tradycji polskich badań
Syberii tak chlubnie rozpoczętych
w warunkach
zesłania i niewoli. Jej
badania były pewnym nawiązaniem
do prac uczonych rosyjskich W. Bogorazo i W. Jochelsona, którzy zajmowali się wyjaśnieniem
zagadnienia
czy "czerwonoskórzy"
Ameryki są bliskim odłamem miesZikańców wschodniej i północnej Azji. Sprawy te nurtowały
wielu uczonych, a znany
antropolog czeski A. Hrdlicka odbył w raku 1912 podróż badawczą na
Syberię. w wyniku której opublikował
krótką rozprawę naukową: "Remains in Eastern Asia of the Race that poeopled America", Washington,
Smithsonian
Miscelaneous
Collections,
Vol. LX, No. 16, Publication
No. 2159, Washington,
1912 podważającą
tezę o autochtonicznym
pochodzeniu Indian Ameryki.
" Należą tutaj: "Aboriginal Siberia. A study in Social Anthropology",
Oxford
1914 oraz "The "rnfluencc of Environment
upon the Religious Ideas and Practices
of the Aborigines of Northern Asia", Folk-Lore, vol. XXV, 1914.

�ANTONI

KUCZyNSKI

Kruchość
podstawy
źródłowej
na której można by się bylo oprzeć
rekonstruując
etnografię
tych
obszarów,
stanowiła
wówczas
jedną
z głównych przyczyn powstania
dużej mozaiki :poglądów na temat etnogenezy "czerwonoskórych"
Ameryki.
Dla wyjaśnienia
tej kwestii
potrzebne były badania antropologiczne
ludów mieszkających
jeszcze dalej od Indian, aniżeli Czukcze, Koriacy
i Kamczadale.
Należało więc:
przebadać
grupy
etniczne
znad Amuru
Giliaków,
Goldów i 01'0czonów. A. Hrdlicka
pracujący
wówczas
w Smithsonian
Institution
w Waszyngtonie
zainteresował
tymi badaniami
St. P o n i a t a w s k i eg a (1884-1944),
który już 10 maja 1914 r. wyjechał
z ramienia
tego
Instytutu
do Kraju Nadamurskiego
*. Celem wyprawy było odnalezienie
"pośród
tamtejszej
ludności
tubylczej
typów fizycznych
,pokrewnych
Indianom
amerykańskim"
(St. Poniatowski,
"Dziennik
wyprawy".
II,
1914, s. 1). Badania etnograficzne
w północno-wschodniej
Syberii prowadzone przez W. Bogoraza i W. J ocheIsona wykazały
istnienie związków kulturowych
pomiędzy
zamieszkałymi
tam Koriakami,
Czukczami
i Kamczadalami,
a Indianami
wybrzeży
Pacyfiku
Ameryki
Północnej.
"Jednakże
same tylko kulturalne
związki pisze St. Poniatowski
nie mogły być uważane za wystarczające
poparcie powyższej
hipotezy,
ze względu
na możliwość
zapożyczeń.
Również i stwierdz~nie
pokrewieństwa
fizycznego
między
stosunkowo
blisko siebie zamieszlułymi
Czwkezami i Koriakami
z jednej strony a Indianami
północnych
wybrzeży Pacyf1ku nie mogły być sil:nym argumentem
wobec możliwości
(przyjmowanych
przez niektórych
autorów)
przybycia
tych ludó-,\' do
Azji z Ameryki
Północnej.
Natomiast
bez porównania
ważniejszym
dla potwierdzenia
powyższej
hipotezy
byłoby stwierdzenie
pokrewieństwa fizycznego między Indianami
amerykańskimi
a ludami sybc~ryjskimi możliwie daleko od nich zamieszkałymi
(St. Poniatowski,
"Dzlennik
wyprawy",
II, 1914, s. 1).
Cel wyprawy
zaprDwadził więc polskiego badacza do kraju Goldów
i Oroczonów wśród których 'zgromadził on ciekawe materiały
antropologiczne i etnograficzne.
Roz;poczęcie wojny (1914) zmusiło go do powrotu.
8 sierpnia
1914 r. wyjeżdża
St. Poniatowski
z Kraju
Nadamurskiego
i przez Chabarowsk,
Nikolsk Ussuryjski,
Irkuck oraz Moskwę dociera do
kraju.
Materiały
z wy'prawy leżały długo w rękopisach.
Lata okupDcji hitlerowskiej
tak nieszczęśliwe
dla Profesora
uniemożliwiły
mu całkowicie
ich opracowanie.
Aresztowany
przez Gestapo, przebywał
na Pawiaku,
potem w obozie koncentracyjnym
Majdanek
koło Lublina, a przewieziony do Litomierzyc
- obóz w Sudetach - zmarł 5 czerwca 1944 r.
'" Patrz:

S. P o n i a t o w s k i, "Dziennik wyprawy ...", ogłoszony w t. L ..Ludu".

�"Vklacl

Po Ul!{Ó v:

cia

baclań

nad

ludami

Syberii

56:)

.r ak zwykle w takich chwilach działalność ludzi dobrej woli, spowodowała ze cenne rękopisy zostały uratowane.
Zaraz po wojnie weszły one
w skład Archiwum
Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego,
i dzięki staraniom prof. .J ózcfa G a j k a doczekały się opublikowania.
Wartość tych
materiałów
została
wnikliwie
oceniona
przez
autorów
opracowania
(F. Wokroj, 1966, J. Glinka, 1966), natomiast
"Dziennik wyprawy
do kraju Goldów i Oroczonów w 1914 roku" przygotowała
do druku B. Heidenreich (1966).
Innym Polakiem zajmującym
się wprawdzie
głównie mongolistyką
był
Władysław
K o t w i c z (1872-1944),
który po odbyciu studiów w zakresie języka mongolskiego,
mandżurskiego
i chińskiego,
na Wydziale
Języków Wschodnich
w Petersburgu
zasłynął
jako
wybitny
wawca
dialektów
mongolskich.
W roku 1900 zostaje on docentem filologii mongolskiej
a po
rewolucji
październikowej
wykłada
filologię
mandżurską
na
Wydziale Nauk Społecznych
Uniwersytetu
w
Leningradzie.
W tym też czasie zajmował
sil:
badaniami
starych
tekstów
tureckich.
mongolskich
i tunguskich przyczyniając
się do rozwiązania
szeregu
problemów
z
tej dziedziny.
W roku 1923 po·wraca
WI. Kotwicz
do kraju
gdzie obejmuje
stanowisko
pro·fesora mongolistyki
na Uniwersytecie we Lwowie. Od tego czasu pełni też funkcję
redaktora
Rocznika Orientalistycznego
wydobywając
na światło
dzienne
Władysław
Kotwicz
(1872-1944)
rękopisy
B. Piłsudskiego,
które
zamieszcza na łamach tego pisma. Głównym przedmiotem
zainteresowań
tego wybitnego
naukowca
pozostawał
jednak
zawsze język mongolski
stąd też wszystkich
bliżej zainteresowanych
jego osobą odsyłamy
do
istniejącej
na ten temat literatury.
TClk w naj ogólniejszych
zarysach przedstawiają
się dzieje powstania
polskiego piśmiennictwa
z zakresu etnografi Syberii. W krótkim artykule,
nie sposób było wyliczyć i omówić szczegółowo
szeregu drobniejszych
informacji z tej dziedziny. Sprawom tym musiałoby
się poświęcić o wiele

�566

ANTONI

KUCZYŃSKI

więcej miejsca by wspomnieć o Bronisławie Grą b c z e w s k i m, Czesławie W r oc k i m, Aleksandrze G z o w s k i m i innych. Rola Polaków w tej dziedzinie zakończyła się z chwilą zaprzestania zsyłek carskich
ale pisząc o ty;ch zagadnieniach należy zawsze pamiętać o pionierach,
dzięki którym odległa od ich stron rodzinnych Syberia zbliżała się do
świata, ukazując swe bogactwa i egzotyczną kulturę zamieszkujących
ją grup etnicznych. Historia tego kraju przeżywającego obecnie okres intensywnych zmian gospodarczych, zaczyna się m. in. od relacji polskich
jeńców wojennych i politycznych wygnańców z epoki caratu. Oni to
właśnie wnieśli trwałe podstawy w dzieło poznania tych obszarów,
które stały się dla nich drugą ojczyzną.

WYKAZ

SKROTOW

Czasopisma zagraniczne
A

BAC
BMSAP
EO
ESRGO
F-L
G
IOAIEIKA
IIRGOPOZ
IPORGO
IRKPISIVA
IVSOIRGO
M

PTKOP
RAŻ
RB
RES
SE
SMAE
SMC
SSb.
STPF

Anthropos. Wien.
Bulletin de l'Academie imp. des Sciences de St. Petersburg.
Petersburg.
Bulletins et Memoires de la Societe d'Anthropologie de Paris.
Paris.
Etnograficeskoie
Obozrienie. Moskwa.
EŁnograficeskij Sbornik Russkago Gieograficeskago Obscestva.
st. Petersburg.
Folk - Lore. London.
Globus. Braunschweig.
Izviestija Obscestva Archeologii, Istorii i Etnografii pri Imperatorskom
Kazanskom Universitete. Kazań.
Izviestija Impel'. Russkago Gieograficeskago Obscestva. Priamurskij otd. Zapiski. Chabarowsk.
Izviestija
Priamurskago
Otdiela Russkago Gieograficeskago
Obscestva. Chabarowsk.
Izviestija Russkago Komiteta po izucenji Sred. i Wostocnoj
Azji.
= IzviesŁija Vostocno-Sibirskago
OŁdiela Impel'. Russkago Gieograficeskago ObScestva. Irkutsk.
Moskvitjanin.
Moskwa.
Prot. Trojtskosavsko-Kjachtinskago
Otdielenija Priamurskago.
Russkij Antropołogiceskij
Żurnal. St. Petersburg.
Russkoje Bogastvo.
Revue d'Etnographie
et de Socjologie. Paris.
Sovietskaja Etnograf ja. Moskwa-Leningrad.
Sbornik Muzeja Antropologii i Etnografii. Moskwa-Leningrad.
Smithsonian
Miscellaneou Collections. Vashington.
Sibirskij Sbornik. St. Petersburg.
Sbornik Trudov po Filologii. Ulan-Ude.

�Wkład

sv
SVop.
TJAFL
TJAI
TKPIJASSR
TPOIRGO
TTSKORGO
UJ
VO
ZCORGO
ŻS.

Polaków

do

badań

KM
KW
L

LP
MP
N
OR
P

PF
PC
PP
Pr.
PRM
PS
PW
RO

RSWFAU
S
Sb.
Sf.

luciami

Syberii

567

Sibirskij Viestnik.
~- Sibirskije Voprosy.
The Journal of American Folk-Lore.
- The Journal of the Anthropological
Institute. London.
Trudy Komissji po Izuceniju Jakutskoj
ASSR. Leningrad.
- Trudy Priamurskago Otdieła Imper. Russkago Gieograficeskago
Obscestva. Chabarowsk.
Trudy Trojtsko-savsko-kjachtinskago
Otdieła Russkogo Giegraficeskago Obscestva. Chabarowsk.
Ungarische Jahrbucher.
Budapest.
-= Voctocnoje Obozrienie.
Zapiski Citinskago Otdieła Russkago Gieograficeskago
Obscestva.
Zivaja Starina. St. Petersburg.
o

c

oo~

Czasopisma
BASC
BF
BW
DzLi
EP
GL
CLi.
'Z
KL
Kł.

nad

polskie

Bulletin Acad. Sc. Cracovie. Kraków.
Biuletyn Fonograficzny. Poznań.
Biblioteka Warszawska. Warszawa.
Dziennik Literacki. Lwów.
= Etnografia
Polska. Wrocław.
Gazeta Lekarska. Warszawa.
Gazeta Literacka. Warszawa.
Kosmos. Lwów.
Kurier Lwowski. Lwów.
-- Kłosy. Warszawa.
Kalendarz Myśliwski. Warszawa.
Kurier Warszawski. Warszawa.
Lud. Lwów, Lublin, Poznań, Wrocław.
Lingua Posnaniensis. Poznań.
Miesięcznik Połocki. Połock.
Naprzód. Kraków.
Orli Lot. Kraków.
Przyrodnik. Lwów.
Pamiętnik Fizyograficzny. Warszawa.
-- Przegląd Orientalistyczny.
Warszawa.
Przyroda i Przemysł. Warszawa.
Problemy. Warszawa.
Pamiętnik Religijno Moralny.
Poznaj Swiat. Warszawa.
Przegląd Współczesny. Kraków.
Rocznik Orientalistyczny.
Lwów.
Rozprawy i Sprawozdania wydz. Fil. Akademii
Kraków.
Swiatowit. Warszawa.
c= Sobótka. Poznań.
Sfinks. Warszawa.

Umiejętności.

�568
SPCZAlJ
SZDZPO
T

TI
TlVIP
W

Węd.
Wi.
Wszo
WŻ
Z

ANTONI

KUCZYŃSKI

Sprawozdania
z posiedzeń i czynności Akademii Umiejętności.
Kraków
Szkice z dziejów polskiej orientalistyki.
Warszawa.
Tydzień. Dodatek literacko-naukowy
do Kuriera Lwowskiego.
Lwów.
Tygodnik Ilustrowany.
Warszawa.
.. Tygodnik Mód i Powieści. Warszawa.
Warta. Poznań.
Wędrowiec. Warszawa.
Wiek. Warszawa.
Wszechświat. Warszawa, Wilno, Kraków.
Wiedza i Życie. Warszawa.
Ziemia. Warszawa.

�BIBLIOGRAFIA
Armon \V.
1961 I'oLvki borlacz .Jokutów
Bal'lczCl"(;',"',kiJ.
1964 Znp"!! fonoomficzne

-

Mikołaj

El', t. IV.

Witaszewski.

BF, t. IV.

lljnów.

Beniows;;;j :\1. A.
1i9i

I-!!sroria podróży y osobliwszych
zdarzeń sławnego
szLachcica poLskiego
Clicrsh:iC'f/O z francuskiego
tłomaczona.
Warszawa. 4 tomy, wyd. I.

1898

Dziclioik

podróży

; .\jrycC'.

Kraków,

BiesiekicL';,j
1904

hl'

Maurycego

llugusta

Beniowskiego

na

i wę-

Syberii,

llzji

wyd. ostatnie.

.J.
myśliwskie

\V'&lt;p0Illniellia

z pobytu

w Narymie.

KM.

Błoński R.
18Gi

[Job!!'
UJ

Ciecierski
1Rri:)

Syberyi
Rafala
r. Kraków,

I/(/

1\(;,;

BLuńskieoo

przez

niego

samego

w

Rzymie

opisany

!C,

Pn Hne! ilik

xir;dza

Ciecierskieoo

joCi;

.i('f/o i lowarzyszów

iSO!.

Lwów.

przeora

jego

Dominikanów

przygody,

doznane

wiLe'ńskich,

na Sybirze

w

zawiera-

latach

1797-

Chojecki
1189

1\:.
Pom icc' rlzieL polskich,
;(arula

iH'PU

Lubicz

Iconfederat

podTÓż i niepomyślny

Polaków

1790

Poiak

18lH

miejsca wyd.
.Vicu:ola Karola
Lubicz
Chojeckiego
1768-1776. (w) Sybir.
ków z pobytu na Sybirze. T, 1. Chełmno.
mo~(' () buncie

Ch:-'liczkuw,ki
189S

przez

sl~kces

Moskwę

urodzo-

na

SybeTyę

zaprowadzony.

Razem

wiado-

Bez zaznaczenia

Puhaczewa.

Pamiętniki

Pola-

J.

Syberja
porl wzoLędem etnograficznym,
lll!Js!.owo-lIalldLowym.
Wloclawek.

Czaplicka

przez

Warszawa.

Chojeckiego.

administracyjnym,

mLniczym

prze-

:\1. A.

1911

StaliO/cisko

1912

Piorun

1914

Thc

etnooraJii

w dobie

w wierzeniach

Influcnce

różnych

dzisiejszej.

Z,

t. 2.

Z, t. 3.

ludów.

of Environment

upon

the Religious

Nart/wrn

F-L,

vol. 25.

~1borioin('s

of

1914

.'\bnriqinal,

Siberia.

1910

MU Siberian

Year.

llsia.

II Study

London.

in

Social

l-lnthropology.

Ideas

and

Oxford.

Practices

of th.e'

�570

ANTONI

1921 Siberia, Sibiriaks,
Siberians.
and Ethics". Vol. II.
Czaplicki

Na Irtyszu.

1871

Obraz

ed. "Encyclopaedia

of Religion

Kraków.

Syberyi

przez

F. M. Władysława

Kraków.

Czaplickiego.

M.

1874

Osadczy

1884

Obrazy

1901

In: J. Hastings,

F.

1869

Dubiecki

KUCZYNSKI

w ziemi
i studia

Osadczy

ziemi

TJ, nr 358-365.
Warszawa.

Mandżu.
historyczne.

Mandżu

w XVII

stuleciu.

Obrazy

studia

War-

historyczne.

szawa.
Dybowski
1877

B.

Aleksander

PP, t. 4.

Czekanowski.

IVSOIRGO. t. 8, nr 1/2. (Wspólnie
z J. Czerskim, patrz bibl. L. Zubasevej).
1BBO Wyjątek
z listu doktora Dybowskiego
z Kamczatki.
PP, t. B.
lB81 Wyjątek
z listu doktora Dybowskiego
z Petropawłowska
w Kamczatce.
PP,
t. 9.
1881 Wyjątek
z listu D-ra Dybowskiego
z dnia 19 sierpnia
br. Wsz., t. 1.

1877

Aleksander

1882

Pieresielenie

Lavrentević

Cekanovskij.

sieviernych

oleniej

na ostrovie

B. I. Dybovskogo
iz Pietropavlovska
nr 3.
1883 Urywek
z listu D-ra Dybowskiego
ser. 2, t. 3.
1883 Wyjątki
z listów D-ra Dybowskiego
t. 2.
1885

Wyspy

Komandorskie.

ficznego

Odczyt

w Petersburgu

Beringa.

ot 4 oktiabrja

do P. Wł.

(lz castnogo

na

posiedzeniu

D-ra

t. 13,

GL, rocz. 18,

Taczanowskiego.

z Pietropawłowska

miany

pisma

1882 g.). IVSOIRGO,

Wsz.,

na Kamczatce.
Towarzystwa

Geogra-

1884. K, rocz. 10.
rosyjskim: Soobscenie o Komandorskich

w marcu

1912

Toż samo w streszczeniu
ostrovach.
lIRGO, t. 20 za rok 1884.
O Syberii i Kamczatce. T, rocz. 7.
O Syberii i Kamczatce. T, rocz. 8.
O Syberii
i Kamczatce.
Lwów. Odbitka z dodatku literacko-naukowego
do
Kuriera Lwowskiego - Tydzień.
Z Syberii i Kamczatki.
T, rocz. 9.
Odczyt
o Kamczatce.
(Streszczenie
odczytu wygłoszonego w Towarzystwie
przyrodników
polskich im. Kopernika.
T, rocz. 12.
O Syberii i Kamczatce. Część 1. Podróż z Warszawy
na Kamczatkę.
Kraków.

1913

Wspomnienia

1899
1900
1900
1900
1904

nami.
1916
1918

Pobyt

1930

przeszłości

półwiekowej;

we

Władywostoku.

(w) "Sybir.
pt.: O Syberii

Jest to wyjątek

z książki

Próba

przesiedlenia

rza
1928

z

pomyślna

Kamczackiego.

Wspomnienie

czterdziestu

kilku

Tyci-

S, t.

Pamiętnik

Dra

renów

z

Obrazy i wspomnienia".
Warszawa.
i Kamczatce. Patrz poz. z 1912 roku.
Kamczatki

na wyspę

Behringa

[t] mo-

P, t. 25.

biograficzne

kowskim,

Lwów.

objaśnione

Lwów.

o

archeologu

i powstańcu

polskim

Mikolaju

Wit-

12.
Benedykta

Dybowskiego

od roku

1862 począwszy

do roku

1878.

�Wkład

Felińska
1852

PoLaków do badań

nad

Ludami

571

Syberii

E.

Wspomnienia
z podróży po Syberyi,
pobytu w Berezowie
sane przez Ewę FeLińską. Warszawa. 2 tomy.

w Saratowie

spi-

Giller A.
1856
1867

Listy z Syberii
Agatona
Gmera.
BW,
Opisanil? Zabajkalskiej
krainy.
Lipsk.

t. 2 i 4.

Glinka J.
1966

Somatoskopia

i somatotypologia

ności Goldów

i Oroczonów.

Gruszecki M. L
1873 Z podróży po wschodniej
Janik M.
1928

Dzieje

Polaków

Januszkiewicz

(konstytucjonalna)

grup

nadamurskiej

lud-

L, t. 50.
TMP, nr 17-32.

Syberyi.

na Syberii.

Kraków.

Kirgiskiego

pisane

A.

1859

Listy
ze stepu
t. 1-3.

1861

Zywot

Adolfa

i przyjaciół

do rodziny

i jego Listy ze stepów

Januszkiewicza

w

Kirgiskich.

1846 r.

BW,

Paryż.

Jasiewicz Z.
1966

Pierwszy

Jastrzębski

Gramatika

1929

Obrazcy

1886

opis

jakutskogo
narodnoj

Irkutsk.

jazyka.

literatury

Leningrad.

Jakutov.

J.

Myślistwo

w

Syberyi.

Odb. z czasopisma
1906

PS, nr 3.

Syberii.

S.

1900

Jodłowski

polski

Wspomnienia

z

Wspomnienia

tajgi

Przez J. J. Lwów.

jenisejskiej.

"Łowiec".
Odbitka

z czasopisma

z Dalekiej

Północy.

Sanok.

z

Północy.

Przez J. J. Krosno.

"Gazeta

Sa-

nocka".
1909

Wspomnienia

Jurkiewic7
1884

K.

Wystawa

etnograficzno-przyrodnicza

Kałuszyński M.
1878 Z Syberyi.
polskich.

Kałużyński
1966

Buriaci

stepu

D-ra

tunkińskiego.

Dybowskiego.

Wieś

Tunka

Kł., t. 38.

i pobyt

w niej

kapłanów

W, nr 197-203.

S.

Polskie

badania

Kamieński-Dłużyk
1874

Dalekiej

nad

Jakutami

i ich kulturą.

SzDzPO, nr 2.

A.

moskiewskiego
miast i miejsc spisany przez Adama Ka(w) Warta. Książka zbiorowa ofiarowana księdzu Franciszkowi
Bażyńskiemu proboszczowi przy kościele św. Wojciecha w Poznaniu na Jubileusz 50-letniego kapłaństwa w dniu 23 kwietnia 1874 r. od jego przyjaciół
i wielbicieli. Poznań.

Dyaryusz

więzienia

mieńskiego.

Karwot E.
1962

Benedykt

Polak

w Mongolii.

PS, nr 5.

Katalog .....
1883

Katalog
szawie.

wystawy

Warszawa.

etnograficznej

Praca

i wysp Komandorskich
bez miejsca i roku wydania.

Kamczatki

anonimowa

w

War-

Dane po-

�ANTONI

KUCZYŃSKI

chodzą z opracowania:
K. K a wal s k a, A. M i k l a s z e w s k a - M l' a c zk a w s k a, Benedykt Dybowski.
Materiały biograficzno-bibliograficzne.
Wrocław-Warszawa
1960, cz. 1.
Katalog
1885

.

Katalog
wystawy
etnograficznej
wic. Lwów
(Praca anonimowa).

Kobyłecki J.
1837 Wiadomości a Syberyi
przez J. K. Warszawa
Kahn
1871

Kamczatki

wysp

Kom.andorskich

i podróże w niej odbyte w latach
2 tomy razem oprawione.

wc Lwo-

1831. 1832. 1833. 1834

A.
z Syberyi.

Listy

Sb.

Kahn A. Andree R.
1876 Sibirien
(uncI das
Volker

zwischen

Amurgebit).

Ural

und

Geschichte

uncI

Reisen,

Landsclwften

Wid

Lipsk.

Beringstrasse.

Kan F.
1896

Chatyn

1899

Fiziologiceskie

-

Arinskoie

i biologieeskie

skopceskoic

1903

Predvaritelnyj

oteet

ekspedicii

po

IVSOIRGO, t. 26/4-5.
a jakutacl&gt;. Minusinsk.

sieknie.

dannye
v

Urianclwjskuju

zem1ju.

IVSOIRGO.,

t. 36, vyp. 1.
19:34

Kopeć
1821
1821

18:37

Ekspedicija

Sob. soc. Moskwa.

v Sojotiju.

J.
GLi., nr 6.
SX, nr 14 (Tłumaczenie artykułu zamieszczonego w Gazecie Literackiej).
Dane pochodzą z: R. Jak o b s o n, G. H li t t l - W or t h.
J. F. B e e b e, Paleosiberian
Peoples and Lanfj1w(Jes. Bibliographir:al
Guide.
New Haven 1957, s. 132, paz. 3/2.52.
Dziennik
podróży
Józefa Kopcia
przez calą wzdlu~ Lłzyą, lotcm
[lądem] do
Obyczaje

Kamczackie.

Kameatskie

portu

abyeaji.

Ochotska,

i stamtqd

oceanem

napowrót

przez

do tegoż

wyspy

portu

1863 Dziennik

Józefa Kopcia BrY(Jadjera
sporzqdzony.
Berlin.

czych
1865

Dziennik

T.
1867

podróży.

(w)

Sybir.

Dziennik
czych

podróży

Józefa

podróży

Niewola

Kopcia.

1906
1916

1955

pamiętników

pamiętników

Niewola
wlasnych
Sybir.

przygody

i ciekawe

Niewola

Korbecka

po Syberji.

i ciekawe

wlasnych
wlasnych

Polskich

Pamiętniki
Paryż

Józefa Kopcia brY(Jadiejra
sporządzony.
Berlin.

1881 Dziennik

1399

wojsk

do

Niższcj

i jele n iach.

z rozmaitych

Polaków

Kamczatki

·Wrocław.

z pObytll

n6t dorywna

Sybirze.

Chełmno.

2.

1868 Dziennik

1893

Kurylskie

na psach

przygody

i ciekawe
pamiętników

Obrazy

Polaków

o

i XX w. PO, nr 4.

jenerala

polskiego

Józefa

Kopcia

pocllu(J

je(Jo

polskie(Jo

Józefa

Kopcia

podlur;

jer;o

Józefa

Kopcia

podlug

jego

Lwów.

jenerala

Lwów.

przygody
jenerala
polskiego
ulożone. Lwów.

i wspomnienia.

M., Moszyńska

Prace

przedmowq A. Mickiewicza).
PoLskich z TO.zmaitych. nót doryu:-

Lwów.

ulożone.

ulożone.

(Z

wojsk

(Józefa

L, Okruszka
ludach

Azji

Kopcia

i innych).

Warszawa.

L
Środkowej

i Wschodniej

na

prze/omie

XIX

�WkłcH!

Kotwicz
1934

Piekarski

bac!uń

nucI

t.

10.

l!leluml

SybcI'il

(1858-1934),

RO,

J.

Kratkaja

f/ramatika

Kuczyński

monf/olskaja

kniżnago

Kazań.

jazyka.

chrcstomatija.
Kazań.
monf/ol-rtLsse-franc;ais.
Kazal'!.

183617Mongolskaja
1884/5 Dict.ionairc
1962

C!O

WI.

Edward

Kowalewski
1835

Pulakr;w

A.

Etnof/raficzny

obraz

Kamczatki

w

świetle

polskich

badaczy,

podróżnikótc

Wrocław. Maszynopis. Praca magisterska
napisana
pod kierunkiem
Prof. dr J. Gajka w Katedrze Etnografii Ogólnej i Słowian
Uniwersytetu
Wrocławskiego.
1966 jHcksandcr
Czckanowski
Zycie i praca. Wsz., zesz. 4.
1966 Relacje gcn. Kopcia
o Ludach Sybe1·ii. PS, nr 11.
1967 Jan Czerski wybitny
gcolog i podróżnik
polski
1845-1892.
Wsz., zesz.
i zeslańców

Librowicz
1884

Z.

Polacy

w

Maliszewski
1925

politycznych.

Sybcrji.

E., Olszewicz

Podn;czny

Kraków.
B.

słownik

Warszawa.

(Jcof/raficzny.

-1927

Maliszewski
1928

E.

Biblioqrafja

pamiętników

Polski

polskich

(Druki

dotyczących.

r~kopisy).

Warszawa.
J\Iaszewski

T.

1808

Wyjątek

1812

Opis

z listu

Sy1Jerji.

opisująccf/O

podróż

z Irkucka

do Ncrczyńska.

MP., t. 2.

MP.

lVIigurski W.
1863

Milewski
1948

z Syberji.

Pamiętniki

Lwów.

T.

Zarys

of/ólncf/o. Cz~ść II, zesz. L Lublin-Kraków.

językoznawstwa

l'vIoszyński K.
1929

Kultura

1958

Człowiek.

ludowa

Zesz. l, Kraków.

Słowian.

W stęp

do ctnof/rafii

etnolof/ii.

powszcchnej

Wrocław-Kraków·--

Warszawa.
Niemojewski
L.
1870 Z nad f/ranicy
1871 Z nad f/ranicy
1871

Włóczęf/a

1875 Ludy
1875

Lekarzc

Polski

1925

z listu.

stcpowi.
Syberyi

Sladami

nr 128, 149, 155.
TI, nr 187-188.

Tl,

Wc;d., t. 3.

nr. 280-281,

W~d.,

Wqd.,
Ludwika

H.
ziemi

badacz

Odrowąż-Pieniążek
Pawłowski

z listu.

Urywek

po stcpach.

Obuchowska-Pysiowa

1966

Urywek

chińskicj.

podbief/unowc.

1875 Obrazki
1957

chii~skiej.

299-301,

Nicmojewskief/o.

jakuckicj.

Warszawa.

Pr., nr 5.

J.

Adolfa

Januszkiewicza.

PS, nr 5.

S.

Podróżnicy

polscy

309-312.

t. 12.

w okresie

niewoli

P, t. 2.

�[j'j4

ANTONI

Pertek
1957

J.
Polacy

na szlakach

Piedos Z.
1962 a materialach
w

1930

Gdańsk.

świata.

Adama

Szymańskiego

w zbiorach

ilrchiwU'l1t

P AN

PO, nr 2.

E.

JakuŁsk.
Petersburg-Leningrad.
Przyslowia
i przypowiastki
jakuckie.
RO., t. 2.
Zagadki
Jakuckie.
RO, t. 4.
Przyczynki
do lecznictwa
ludowego
Jakutów.
RO, t. 6.
Kratkij

Piłsudski

russko-jakutskij

Slovar

1907-1930
1925
1928

morskich

jakuckich

Warszawie.

Piekarski
1905

KUCZYŃSKI

slovar.

jakutskogo

jazyka.

B.

1898

Nużdy

i potriebnosti

1904

Gilyak

Maiden's

an Account

of

Island

sachaLińskich

of Investigations
Sakhalin,

Giljakov.

(w) Hawes

Song.
with

Charles

among

Notes

IRGOPaZ,
vyp. IV, nr 3.
H., In the Uttermost
East, Bein9

the Natives

of

Travel

in

and Russian

Korea,

Siberia,

Convicts
and

of

the

Manchuria.

New York.
1905

Otćet

1909
1909

Na niedźwiedzim
Die Urbewohner

pokomandirovkie

1909

Der Schamanismus
nr 5.

1909

Uaccouchement,

k

i Orokam

/ljnam

bei

der

la grossesse

Ainu -

Stammen

et l'avortement

1909

haline. BMSAP, t. 10.
.c1borigeny o. Sachalina.

1909

Szamanizm

u tubylców

na Sachalinie.

1910

Szamanizm

u tubylców

na Sachalinie.

1910

Rody,

bremennast'

1910

ŻS,

vykidysi,

o. Sachalina.

ziemcev

Giljaków.

Sachalin.

chez les indigenes

Sak-

urody,

bezplodie,

i płodovitost

u tu-

bei den

Bewohnern

der

Insel

t. 17.

Poezja
Trąd

1912

Les signes de propriete

des Aino.

1912

Materials

of

L,

i Ajnów.

Giliaków
the study

L,

t. 18.

RES.

the Ainu

language

and folklore.

1912 /linu Folk-Lore.
TJAFL, vol. 25.
1913 T/w Gilyaks and Their Songs. F-L, vol. 24, nr 4.
19:16 Pieśni liryczne Giliaków.
(Ze spuścizny rc;kopiśmiennej
RO, t. 12.
1860

de l'ile

L, t. 14.
L, t. 16.

bliznecy,

1912

Piotrowski

G, vol. XCV,

t. 19.

ŻS,

1911

for

von

t. 18.

Schwangerschaft,
Entbindung
und Fehlgeburt
Sachalin
(Giljaken
und Ajnu).
A, vol. 5.
wśród

IRKPISIV A.

Sachalina.

święcie u Ajnów z wyspy Sachalin. Sf., t. 7-8.
von Sachalin.
G., vol. XCVI, nr 21.

Craco\'.

wydał

WI. Kotwicz).

R.

Pamiętniki

Polski.

z pobytu

na Syberji

Rufina

Piotl'Owskiego.

Poznań.

.

1935-1966

Polski

Poniatowski

Słownik

Biograficzny.

t. 1-12.

St.

wyprawy.
(Do kraju
GaZdów i Oroczonów
w 1914 r.) Wstc;pem
zaopatrzyła i do druku przygotowała
B. H e i d e n r e i c h. L, t. 50.
Purk X (Pseudonim właściwe nazwisko brzmi: S. K r u p s ki).
1874 Luźne karty pamiętnika
zbiega z Sybirtt. Lipsk.
1966

Dziennik

�Wklad

Radlitiski
1891

ell! chaLect
pres

Diet iUII noire
18n.
Slou'nik

du

nad

narzeczu

Kraków

Ainos,

ludami

habitant

Syberii

L'iLe Choumclwu

des KamtschadaLes

Ludów

dans

habitant

się jako

le Long de La riviere

oddzielna

odbitka:

Ze zbiorów Prof.
Toż samo ukazało się jako

de

Kraków

dr B. D Y b a woddzielne odbitki.

Kamczackich.

wal. 1-3.

L'ArehipeL

BASC.

BASC. Toż samo ukazało

"k i c g o. RSWFAU,
1393

des

Kamtschatka.

du diaLecte

Kum/sclw/ku.
1892

badali

do

1.

Die/iunairc
dC's KourHes

1892

Polaków

1892-1894.

Diet.iulI noire

dn diaLecte

des Kamtschadales

BASC. Toż samo ukazało

Kom/schatko.

habitant

Ie Long de La riviere

się oddzielnie

jako

odbitka:

de

Kraków

1893.
1895.

Slou'nik

1895

sic jako oddzielna odbitka. Kraków
SIO:&lt;1I nki
etnogrojinznc
na krańcach

narzeczy

Koriaków

1896

Stos1IIIki

RSWFAU,

wschodnich.

wal. 7. Toż samo ukazało

1895.
wschodniej

Azji.

wschodniej

Azji.

Wsz., nr 65, 89, 99, 115.
Wsz., nr 44-45, 47-48,

etnoprajiczne
na krańcach
wschodniej
le teraźniejszości.
Warszawa.

Azji.

Wsz., nr 22-23.

etnoowjiczne

na krańcach

ja

1897
19U1

Stosil nki
Pr:es:łość

Reichm21'
1381

B.

Z DolekeplJ

18S2

Wschodu.

Wrażenia,

i opisy

obrazki

z dobrowolnej

podróży

po

W&lt;Jrszawa.

Syberji.

Samojec/.zi.

Studium

Wsz., nr 13, 20-21,

etnologiczne.

23, 31-32,

34, 36-38.

Samborski
Hl1'!

H.
Wspomniellia

~ powstania

z 1863

T.

i pobytu

na

Warszawa.

Syberyji.

S&lt;Jpieha P.
Hl!)!)

Porir6ź

na HlsCP,ód Azji

Lwów.

1888-1889.

SienieJ.;:: L.
175'!

Dokument
!Jcu.·,J('fjO

o.,;obliwego
iilWJf;

mi/osierdzia

11 clLwakę

Boskiego,

cudownie

do Kościola

Swego

z

kalwińskiej

Chrystusowego

sekty

pociągaiący

....

Wilno.
Siel'Osze·,\·.~ld W.
i va

pcrujut

jakuty.

1890

Kak

1893

;akutskie

piesni

1894
1894

JakllIskij
Jaku!;/wja

chleb. RB, nr 12.
svaclba.
ŻS, vyp.

1895

Soob~ćenie

(:10

o

i pievcy.

braćnom

SSb., vyp. 2.
t. 24, vyp. 2.

IVSOIRGO,
3-4.

sojuze

jakutov.

!IRGO,

t.

31/2.

T. 1. st. Petersburg.
i n.otatki.
Warszawa.
Th,' Y(/kuls.
Abridged from the Russ-iun of Sieroshevski
by W. G. Sumne,'
(revised and completed by W. Sieroshevski).
TJAI, vol. 31.
Wychodztwo
polskie
w Rosji
i na Syberii.
(w) Pamiętnik
wzniesienia
i oc/sl.GI/żęeia pomników
Tadeusza
Kościuszki
i Kazimierza
Pnlaskiego
tudzież
po-

18nG JaklIty.
Opyt
etnografićeskago
issliedovanija.
1900
Dwa lia,~cic lat lU kraju
Jakutów.
Wrażenia
1'101
i9il

iqC:OII('gO

z

/q

1': Waszyngtonie
lD2,

\),'.'Hi&lt;! kosmatych

1920

Or! pierwszych
.\\' eJl'.;;;;'ZCl\Va.

uroczystością

pierwszego

D.C.

1910 roku.

w maju

Ludzi.
śLadów

Kongresu

Narodowego

PoLskiego

Polacy

n.a Syberii,

Chicago.

Warszawa.
polskości

do wojny

światowej.

(w)

�ANTONI

Siwiński
1905

KUCZYNSKI

J.

Katorżnik

czyli

pamiętniki

sybiraka

napisane

nego w roku 1863 na ośm Lat do robót
skich kraju Zabajkalskiego
w Syberyi.

Sulimirski

Wystawa

1884

Dr Benedykt

Szwernicki

zbiorów

kuckiej
dnia

Szymański

Prof.

i wystawa

KW, nr 455.
Wqd., rocz. 22.

jego zbiorów.

z

dziennika

podróży

odbytej

w

krajach

do spełnienia
posług duchownych
25. l. 1860. PRM, ser. 2. t. 7.

amurskiclt

katolikom

1905

Proischożdienie

IVSOIRGO,

Jakutov.

Z jakuckiego
Talko-Hryncewicz
1899

Materialy

1902

K

t. 16. vyp.

i diejstviticLnoie
OLimpu.

1910

Ustuk

sLova "Tungus".

paLeontologii

antropoLogii

ZabajkaLia

PTKOP,
Buriaty,

Zabajkalia.

i Mongolii.

t. 3/8.
Tunguz~',

Chalchas:i.

Czaszki

Kamc::uriu";"L·.

K antropoLogii
Tunguzov.
Pr,zyczynek
do kranjologii

TPOIRGO,
ludów

t. 7/3.

pól.-wsch.

Azji.

Pilsudski

jako

badacz

Dalekiego

Wschodu.

Piłsudski

jako

badacz

Dalekiego

Wschodu.

1924

PoLacy

jako

badacze

DaLekiego

N, nr 112-,
OL. nr 1.

,.~.

PW, t. 9.

Wschodu.

L.

Pamiętniki

o Sybil'ze.

Tabeńska
E.
1897 Z doli i niedoli.
Tokarzewski

Ciernistym

Witaszewski

Wspomnienia

szlakiem,

szawa.
N a tuLactwie.
Przez

DzLi., nr 79-84.

tajgi

pamiętniki

z więzień,

robót

TI, t. 1.

MongoLji.

Sybiru.

Zapisk

i haystu,

imyśliwerJo

Warszawa.

M.
poriadkach

otnosenija

w

sriedi

1890

Fakticeskije

1890

Matierialy

dla

izucenija

jakutskoj

sriedie

izucenija

semenstva

1890

Matierialy

dla

1895

O mierach

g upriadoceniju

1897

(w) Pamiatnaja
kniżka jakutskoj
lzobrażenija
na skalach po riece

1906

Po tajgie

za zolotom.
matieriały

k IVSOIRGO,

t. 39.

jakutskich
jakutskoj
narodnoj
u

jakutov.

ziemLiepoLzovanija

i pismam

va,

kazakov.
rodovoj

III.

obsCiny.

SSB.

,'yp.

2.

IVSOIRGO. t. 21.
IVOSOIRGO, vyp. :,:,

sloviesnosti.

nasieLenija

obłasti. nr 3.
OLiekmie. IVSOIRGO"

Po dnievniku

i N. A. Vitasevskij.

Jakutskije

i wygIlu I::. War-

ciężkiclt

Warszawa.
do

poziemicLn'ych

nuilov

Kraków.

wygnanki.

Sz.

Wasilewski W.
1886 Z krańców

1908

Ko-

SPCZA U, nr 3.

i ALeutów.

Bronislaw

°

RAŻ.

10/2.

Bronislaw

1885

EO.

J.

1920

1911
1911

ir-

18;),0 c/o

Kraków.

Us. Baśń.

1920

1909

II!.

26.

1-2.

zna cenie

Jurdiuk

do

riaków

1865

w }Ji'o/t';ncji

od ci Ilia

A.

Pisca

Tatomir

,YnC?/JlI-

Kraków.

Dybowskiego.

B.

Dybowski

1885

1904
1909

::('.'/0-

i,''],;

w kopalniach

K.

Wyjątki

t.

Ja lIa Siwińsk

F.

1884

1851

przez

katorżniczych

avtora

Jakutsko:

oblasti.

t. 27, nr 4,

picrierabotali

X. J,

Ma-

St. Petersburg.

dLa razrabotki

voprosov

embriolo(Jii

prava.

P:';lożcnie

�Wklac!

1908

Jakttt~kije

matierialy

k IVSOIRGO,
1908

Ziemsl.vo

1909

Brak

1909

dla

v jakutskoj
vid

razrabotki

ludami

voprosov

577

Syberii

embriologii

prava.

Prilożenie

t. 40.

i rodstvo

Osobyj

cIa bacIm; "ad

Polak(;w

oblasti.

u jakutov.

objazatielsl.va

SVop., nr 23-24,
ŻS, t. 18.

v piervobytnom

~ti.

pravie

"ex

EO, t. 21,

donatione".

vyp. 1.
1911

Iz obla~ti

1912

Osnovnyje

piervobytnogo
prat:ila

Jakutskogo

-1913

Jakutskije
żenije).

m.atierialy

1916

Jakutskije

matierialy

ziemli

lOAIEIKU,

okruga.

1915

EO, t. 23, vyp.

psiclwnevroza.

ra~priedielenija
sobranyje

5.

1852-1891

gg.

v

1-~.

jakutov

t. 28, vyp.
v

sobranyje

u

ŻS, t. 24, vY9. 1-~

gg.

1882-1891

tdusa

Djupsjunskogo

ŻS,

(Prilo-

t. 25, vyp. 4 (Prilo-

żenije).
1917

Iz

nablilldienije

nad

jakut.skimi

.~am.anskimi

SMAE,

diejstvijami.

t.

5.

-1925
1929

S)Jo~oby rozlożenija

i sbora

1929

Osnovnyje

raspriedicLenija

1929

Jkutsko;Jo
Jakutskije

Witkowski
1880
1889

praviła

podatiej

v Jakutskoj
ziemli

okTuqa. TKPIJASSR,
t. 4.
matierialy
dla razrabotki

TKPIJASSR,

obseynie.

u jaku'ou

embriologii

t. 4.

Djupsjunskogo

ulusa

TKPIJASSR,

prava.

t. 4,

M.
o roskopkic

Kraikij

oteet

levom

bieriegu

Sledy

kam.ie/mago

r. .'1ngary.
vieka

moga

kamiennogo

perioda

w

IVSOIRGO, t. 11, nr 3-4.
v dolinie
r. Angary. IVSOIRGO,

Irkutskoj
t. 20, nr

gub.

na

1-2.

Wokroj F.
1966

Ludność nadamurska
w świetle
niatowskiefJo.
L, t. 50.

antropologicznych

materialów

Stanislawa

Po-

Wolicki K.
1876

Wspomnienia

Zaleski
1865

z czasów

w cytadeli

i na Sybcrji.

warszawskiej

vic rles

Zawistowicz

steppes

Kirghises

descriptions,

znakomity

polski

recites

et contes.

Bronislaw

Zieliński

Pr., nr 2.

orientalisl.a.

Pilsudski

(21. X. 1866 -

17. V. 1918). WŻ, zesz. 1.

slownik

lacze

pionierów

zdobywcy,
i pisarze

polskich

badacze,

migracyjni.

kolonialnych

eksploratorzy,

1958
15 -

L. (Pseudonim, właściwe nazwisko
Wspomnien.ia
z Syberji. Lwów.

brzmi::

oroczońsko-polski

t. 51, cz. II. 1%

-

Ludoznawcza

Podróżnicy,

pamiętnikarze,

Adolf Jankow~ki).

W.

Slownik
Lud,

i morskich.

emigranci

Warszawa.

Zielonka

Ziemacki

Sekcja

S.

Maly
krywcy,

1886

Paris.

K.

Zborowski J.
1934 Wspomnienia.
Z, rocz. 24, nr 1-4.
1966 Z dziejów ludoznawstwa
i muzealnictwa
na Podhalu:
Towarzystwa Tatrzańskiego
(1911-1919). (Maszynopis).
1932

L\vów.

B.

La

Zawadzki W.
19.)2 JózC'f KowalC'wski
1930

pobytu

A.

Gillera.

LP,

t.

4.

oddzia-

�578

A. TO

Zmijewski

I KUCZYNSKI

E.

Sceny z życia koczowniczego.
3 t. Warszawa.
1883 Z moich wspomnień.
Zegluga po Lenie i podróż po puszczach
Wi., nr 178.
1884 Dauria. Z moich wspomnień syberyjskich.
Wi., nr 291, 295.
1885 Dauria. Z moich wspomnień syberyjskich.
Wi., nr 7.
1859-1862

Zychliński L.
1883 Wrażenia

i przygody
zesłanego
pochodzenia.
Poznań.

golskiego

CYTOWANE W ARTYKULE

1964

nasieLenie

Voprosy

1951

Samanskije
stva.

isto7'ii

Sibirii

XVII

religii

ateizma.

t

duch i po vozzri.enijam

Evienkov

Z ZAKRESU

SYBERII.

naca/a

v. Moskwa.

XVIII

Moskwa.
Evienkov

i totemisticeskije

v istoriko-gienieticeskom

die/!ija piervobytnych
verovanij.
Bruk S., L, Apenćenko V. S. (Ppraca
1964
Atlas narodov mira. lVIoskwa.
1889

istoki

sama/!-

izucienii

i probliemy

proischoż-

Moskwa-Leningrad.
zbiorowa pod redakcją).

P. L

Zasielenije

Sibiri

i byt

piervych

jej zasielnikov.

Charkov.

Charuzin N.
1896 Rec. książki W. S i e r o s z e w s k i e g o, Jakuty. Opyt etnogratićeskago
dovanija,
I .St. Petersburg
1896, zamieszczona w czasopiśmie EO, 4.
Chorosich
1924

mon-

t. XIII.

SMAE,

Religija

Bucinskij

AUTOROW

lud

A. F.

1950

1958

I HISTORII

Buriaci

V. A.

Russkoje

Anisimov

WieLkopolanina.

PRACE ZAGRANICZNYCH

ETNOGRAFII
Aleksandrov

na Sybir

oleknińskich.

isslc-

P. P.

Jakuty.

Opyt

ukazatielja

istoriko-etnologiceskoj

..., Irkutsk.

litieratury

Obrucieva
1962

S. V. (Praca zbiorowa pod red.).
A. L. Cekanovskij
sbornik
nieopublikovannych
skogo stati o ego naucnoj rabotie. Irkutsk.

Obrucieva S. V. (Praca zbiorowa pod red.)
1956
I. D. Cerskij nieopubLikovannye
stati,
skom i A. Cerskom.
Irkutsk.

matierialov

pisma

dnievniki.

A.

Stati

L. Cekanov-

o I. D. Cer-

Dolgich B. O.
1960

Rodovoj

Hiekisch
1879

Die

i plerniennoj

sostav

narodov

Sibiri

v XVII

viekie.

Moskwa.

C.
Tungusen.

Eine

Ethnologische

Monographie.

Inaugural

Dissertation.

sto

Petersburg.
Hrdlicka
1912

A.

Remains

in Eastern

nr 16, Publication

Asia

ot the Race that

nr 2159, Washington.

peopled

America.

SMC., vol. LX,

�Wkład

Polaków

do

badań

nad

ludami

G79

Syberii

Ionov V.
1914

Obzor

Wieratury

po verovanijam

ŻS, t. XXIII,

Jakutov.

vyp. 3-4.

Ostrovitjanova
K. V. (Praca zbiorowa pod red.).
1964
lstorija Akademii Nauk SSSR., t. II. Moskwa-Leningrad.
Jadrincev
1882

~. M.

Sibir

Jakobson
1957

G., Beebe J. F.

R., HUttl-Worth
Peoples

and

Bibliographical

Languages.

Guide.

New Haven.

M. A.

Etnografieeskie

ESRGO,

i nabljudienja

zamieeania

i Ostjc.kach

dach

vyp.

izvlieenne

iz

ego

o Łopariach,

putievych

Karelach,

vospominanij

Samoieg.

1839-1844

IV.

R.

Kerner
1939

St. Petersburg.

kolonija.

Poleosiberian

Kastren
1858

kak

Nor/hoes/ern

a Selected

Asia,

on China,

Russia

Mongolia,

and

and

Japan,

Eastern

Siberia,

Bibliography.
with

Contributions

Special

in

Oriental

Jakutov.

Kazań.

Reference
and

to

to

the

Korea,

European.

Relations

Manchuria,

2 vols.

Berkeley:

1803-1807.

Frank-

Uni\·. of. California.
Kocniev D. A.
1899

Ocerki

Kostro\'

juridieeskogo

by/a

N.

M. t. III, nr. 11, kn. 1.
Tomsk.

1855

Enisejskie

Tungusy.

1872

Norymskij

kraj.

Kraszennikov
S. P.
1949
Opisn nie ziemli

Kameatki.

KroI :\1.
1896
O zabnjka!skich

Buriatach.

Langsdorf!
1812

Moskwa-Leningrad
ZCORGO, vyp. 1.

G. H.

Bemerkungen

aus einer

Reise um die Welt

in den Jahren

furt.
Lesseps J.
1790

Journal

historique

cle M. ! ecomte

du voyage

de La Peyrouse

jrn nc;oises au port Saint-Piere
en France. 2 parts, Paris.

Meżov V., Sibiriakov

...

depuis

Finstant

&amp; St. Paul

employe

dans

ou it a quitte

du Kamtschatka

jusqu'a.

l'expedition
les fregates
son arrivee

I.

Sibirskaja

1891-1903

de M. de Lesseps ...

Bibliografija.

Ukazatiel

knig

statiej

a Sibiri.

3 tomy,

St.

Petersburg.
Miller G. F.
1937

lswrija

Sibiri.

1941

Istorija

Sibiri.

Molodych
1897

t. l, Moskwa - Leningrad.
t. 2, Moskwa - Leningrad.

1. A., Kulakov

lllus/rirrovannoje

P. E.
opisanie

by ta nasielenja

sielskogo

irkutskoj

gub. Piotrograd.

MUller F.
1882

Unter

Tungusen

und Jakuten.

Erlebnisse

dition

cler Kais.

Russ.

Gesellschaft

geogr.

und Ergebnisse
in

der Olenek Leipzig.

St. Petersburg.

Expe-

�580

ANTONI

Novickij
1884

KUCZYŃSKI

G.

Kratkoie

o narodie

opisanie

St. Petersburg.

ostjackom.

Polevoj B. 1.
1965

Zabytyj

istocnik

swiedenij

ma Kamienskogo

Dłużika).

po etnografii
SE, nr 5.

Sibiri

XVII

vieka.

(O soCinenii

/Ida-

Popov A.
1932

Sieviernaja

Archangielsk.

BibLiografija.

Poppe N.
1927

Eduard

Priklonskij
1896

UJ, nr VII.

Piekarski.

V. L.

Letopis

jakutskogo

kraja,

po oficiaLnym

sostavLennaja

isioriccskim

danym.

Kostroma.
Prokofieva

E. D.

1956

Chanty

1956

Neńcy.

Pypin

A.

1892

Isiorija

i Mansi.
(w) Narody Sibiri, s. 570-607, Moskwa (w) Narody
Sibiri,
s. 608-647. Moskwa-Leningrad.

Russkoj

St. Petersburg,

Etnografii.

Leningrad.

t. IV.

Radlov V. V.
1907

SLovar

Razumov
1899

jazyka,

E. K. Piekarskim

sostavL

... ŹS, vyp. IV.

N. I.
St. Petersburg.

ZabajkaLie.

Rybakov
1903

jakustkogo

S. G.

Armakskie

tungusy.

(SeLcnginskogo

uiezda

ZabajkaLskoj

TTCKORGO,

obLasti).

t. VI, vyp. 1.
Saryciev
1802

G. A.

Putiesesivie

fLota Kapitana

tomu

i Vostocnomu

morju

i Astronomiceskoj

Schiefner

Czekanovski's

Steller G. W.
1774 Beschreibung
Nahmen,
Von

bywsej

pod

nacaLsivom

Sibiri,

Ledovi-

Gieograficeskoj
fLoia

Kapitana

Tungusischcs

Wortcrvcrzeichnis.

Herausgegebe"

BAC, t. 24.

von dem Lande

Lebensart

Kamtschatka

Strahlenberg
1730

Ekspedicii,

casii

osm i Lei, pri

A.

ALexander

von. A. Schiefner.

1926

morskoj

v prodłożenie

s 178S po 1793 god. Sto Petersburg.

BiLLingsa

1876

po sievierovosiocnoj

Saryceva
okieanu,

und
nach

Kamtschatka,

verschiedenen

dessen Einwohnern,

Gewohnheiten.

Frankfurt

deren

Sitten,

-

Leipzig.

Leipzig.

Amerika.

Ph. J.

Das Nord

-

und

bstLiche

Theil

von

Europa

und

Asia ..., Stockholm.

Sestin S.
1898

Tungusy,

obitajuscje

v

vierchovjach

r.

Iro

giLiatskogo

jazyka

jej

pritokov.

IPORGO,

vyp. 3.
Sternberg
1908

L.

Matieriały

po izuceniju

foLkLora.

Sto Petersburg.

t. IV,

�Wkłacl

Polaków

badań

do

nuci lUdami

581

Syberii

Sunkov V. I.
1946

po istorii

Occrki

kolonizacji

Sibiri

v XVII

-

nac.

XVIII

v. Moskwa

-

Le-

ningrad.
Sunkov V. I.
1956

Occrki

Termen
1912

Sriccli

Ternovski
1893

po istorii

zicmlicdielija

Sibiri

v.). Moskwa.

(XVII

A.
Burjat

i Zabajkalskoj

gubiernii

oblasti.

St. Petersburg.

A.

Malicrialy

Tokareiv

Irkutskoj

dlja

bibliografii

Sibirii.

Tobolsk.

S. A.

1945

Obśccstvicnnyj

1948

Vklacl

stroj

russkich

Jakutov

v. Jakuck.

v XVII-XVIII

w mirovoju

ucennych

etnograficeskuju

nauku.

SE, nr

2.

Tropin G. V.
1958

Lingvisticcskic

Ubrjatova
1945

STPF, vyp. III.

B. I.

Occrki

Vajnstejn
1965

I. D. Cerskogo.

nabljuclicnija

istorii

izuccnija

jakutskogo

Jakuck.

jazyka.

S. I.

J1.ntropol09ićcskic

i ctnograficcskic

isslcdovanija

Feliksa

Jakovlevica

Kona.

nr 4.

SE,

Vasilevic G. M., Levin M. G.
1951
Tipy olcnicvodstva
i ich

SE, nr 1.

proischożdienije.

Vdovin I. S.
19.14

Istorja

Zeleman
1907

izućcnja

palcoazjatskich

jazykov.

Moskwa

Leningrad.

K.

Otcct

o diejatelnosti

Imperatorskoj

Akademii

Nauk ... za 1907

god. Sto Peters-

burg.
Zubaśeva L. E.
1956

Bżbliografija

ANTONI

Irkutskoj

Oblasti.

Biologija.

TNBIGU,

nr 15.

KUCZYŃSKI

THE CONTRIBUTION

OF POLES TO INVESTIGATIONS

ABOUT PEOPLES

OF

SIBERIA
The history of investigations
about peoples of Siberia, which areas were
annxed to Russia in the half of the XVII-th century, notes a lot of meri,t Polish
names. These areas were used by the Russian empire as terrains of heaviest deportation, became a constrained
native land of many Poles, at the beginning for
participants of wars against Russia, and later insurgents, revolutionists
or members
of progressive secret associations. From their ranks arose a number of merit investigators of Siberia's land and peoples. The majority of them did not have
any spccialistic education in these investigation's
areas, in which their names were

�582

ANTONI

KUCZYŃSKI

noted later. The years of deportation made more than one of these Poles famous
specialists in the sphere of knowledge about Siberia and its peoples, and names
like W. Sieroszewski (1858-1945), E. Piekarski (1858-1945), B. Piłsudski (1866-1918),
M. A. Czaplicka (1866-1921) are well known in the history of ethnographic investigations in this area of Russia.
Connected with this problem are numerous of diaries belonging to prisoners
of war and political deported and also smaller articles, based on sojourn in Siberia. Their contents become in contemporary
development
of ethnography
and
history of this part of Asia historical sources, impossible to be replaced. The value
of these relations depends on presenting Siberian's culture before the impact of
Russian civilization, which changed them in a great manner in later years. In
fact this material does not suit to independent
analitic-comparative
studies, but
in many cases it completes in a real manner the rich Russian sources, contributing
to solve a lot of problems in the sphere of Sibirian's ethnography. Meanwhile
these relations are not known yet fully, neither appreciated in Polish science, nor
did take them in consideration
science in general. It happens, that observed
phenomena were estimated in the prism of one's own culture, but from this fault
did not preserve even later travellers, investigating exotic tribes in remote continents.
It should be stressed here, that the materials
concerning this sphere and
belonging to Polish science property need interpolation
by news, deriving from
other, better methodological authors, but its undenial value depends on its objectivism and its authenticity.
The first Pole, known to us was A. Kamieński-Dłużyk
(?-1667), who leaved
informations
about the peoples of Siberia deported to the area of north-east
Siberia in the half of the XVII-th century, where he stayed to the year 1661.
After his return to Poland he wrote the Dayriusz
więzienia
moskiewskiego
miast
i miejsc (Diary of Moscow's prison town and places ...), published onl~' 1874. This
diary contains ethnographic
materials about the Komi-Zyrians,
Chantons. Mans,
Siberian Tatars from the environs of Tobolsk, Ewenks, Jakuts and modest informations about the Giliaks and Czuks.
The second Polish author of Siberian's remembrances, who stayed at the river
Lena, was L. Sienicki (1677-?), colonel of the royal army, author of the memory
Dokument

osobliwego

miłosierdzia

Boskiego,

y

chwalcę ..., 1754 (A Document

cudownie

z

kalwińskiej

sekt y pewne-

of Pecular Copassion of God, Marvellously from a Calvinistic Sects' Certain Servant and Praiser ..., 1754). The memory
contains some important informations
in the sphere of ethnography
of Chants,
Nens, Jakuts, Jukagirs and some informations
about the colonization of Siberia.
L. Sienicki stayed in Siberia together with Ph. J. Strahlenberg, a Swedish officerprisoner of war from the battle of Połtawa (1709 - the victory of car Piotr I about
the Swedish King, Karl XII), who thanks to his observations published in the book
Das Nordund Ostliche
Theil
von Europa
und Asia ..., 1730, sometime earlier of
the memories of L. Sienicki, is considered to be the precursor in Altaistic studies.
In later years new deportees from Poland were sent to Siberia. About one of
them, D. Pawłucki, we get to know from Russian sources informing, that in the
half of the XVIII-th century he fought against the Czuks to subordinate them to
the authority of the Russian state.
From the huge number of Confederates of Barks (1768) leads out K. Lubicz-Chojecki, the author of memories Pamięć dzieł polskich,
podróż i l1ie)Jomy.§lny
sukces Polaków ..., 1754 (To the memory of Polish works, journey and unfavflUrable
go sługę

�Wkład

POlaków

clo

badań

nad

luciami

Syberii

succes ..., 1754) containing relations about the Kirgiz. To just the same category of
deportees belonged too M. A. Beniowski (1746-1786),
a man considered by one as
a Pole, by others as a Hungarian. His mer:1ories Historia
podróży
y osobliwszych.
zdarzeń sławnego szlachcica polskiego
i węgierskiego ..., 1797, (History of travels and
more peculiar events of the famous Polish and Hungarian nobleman ..., 1797) contain
some informations
about the Kamchadals
and should be taken in consideration
al ways in sources to Siberain's ethnography.
At the end of the XVIII-th century to Kamchatka was deported the participant of Kościuszko's insurrection
(1794) J. Kopeć (1762-1827).
His Dziennik
podróży ..., 1837 (Diary of travel..., 1837) contains some informations
dealing with the
ethnography of Siberia, and first of all about the Kamchadals. These informations
are valuable complements to the works of: S. Kraszeninnikow
(1755), G. Steller
(1774), M. Lesseps (1790) and many others.
Similarly interesting ethnographic informations contains Dziennik
Xiędza Faustyna Ciecierskiego
przeora Dominikanów
wileńskich,
1865 (Diary of priest Faustyn
Ciecierski prior of the Dominicans of Vilna), deported to the area of southern
Siberia in the end of the XVIII-th century, and likewise the book of J. Kobyłecki
(1801-1867),
Wiadomości
o Syberii
i podróże
w niej odbyte ..., 1837 (Informations
about Siberia and travels made there ..., 1837), establishing the first trial in Polish
ethnographic literature
of monographic approaching some informations
concerning
this part of the Russian empire.
Among others more important
Polish descriptions
dealing with Siberia's
peoples we have to mention the publication of E. Felińska (1793-1859),
entitled
Wspomnienia
z podróży
po Syberji...,
1867 (Memories from a travel in Siberia ...,
1867), the memoir of R. Błoński (1817-?)
Pobyt na Syberii ..., 1867 (The sojourn in
Siberia ..., 1867), the wark of J. Jodłowski
MyśListwo
w Syberii.
Wspomnienia
z tajgi jenisejskiej,
1886 (Hunting in Siberia. Memories from the taiga of Jenisej)
and an ample article of B. Reichman (1848-?)
entitled Samojedzi.
Studium
etnologiczne,

1882.

To complement the picture of Polish ethnographic
investigations
in the area
of Siberia we have to mention A. Czekanowski
(1833-1876),
whose property
in this field has been presented in the work il. L. Ćekanovskij
sbornik
nieopubl.ikovanych
matieriałov
A. L. Ćekanovskogo
stati o ego naucnoj
rabotie,
1961. Certain
materials in the sphere of ethnography of Siberia gathered also J. Czerski (1845-1892),
and his lingual collections had been worked out by G. Tropin, Lillr;vistićeskie nabljudienija
J. D. Ćerskogo, 1958.
The list of fewer known but highly merit investigators
in the field of
ethnography of Siberia opens B. Dybowski (1833-1930),
who staying in Kamchatka
in the character of a physician (1879-1883)
collected interesting
materials in this
sphere. Of great scientific value are also his linguistic collections, concerning the
Koriaks and Kamchats, published by J. Radliński Słowniki
narzeczy
ludów
kamczackich,
1892-1895,
(Dictionary of Kamchats' dialects).
Also great merit in the sphere of ethnography
in these areas we owe to
W. Sieroszewski, the author of the monograph about Jakuts Dwanaście
lat u; kraju Jakutów,
1900, (Twelve years in the country of the Jakuts) and some articles,
which are fundamental
works concerning these peoples. More or less in this time
in the country of Jakuts there was E. Piekarski, whose investigative
works in
the sphere of linguistics
brought him some scientific distinctions.
His Slovar
jakutsko[Jo
jazyka,
1907-1930
(Dictionary of the Jakutian
Language)
does not
have till nowadays an equal one and sets E. Piekarsld on the first place in the

�58,1

ANTONI

KUCZYNSKI

international
group of Jakuts' investigators.
In later years with the ethnography
of Jakuts dealed M. Witaszewski
(1857-1918),
S. JastrzQbski (1857 up to 1931)
and F. Kan (1864-1941).
In 1886 B. Piłsudski (1866-1918) has been deported to hard labour on Sakhalin, investigating
the language and culture of Ainus and Giliaks. Among some
articles published in different periodicals:
Anthropos.
Globus, Folk-Lore,
Żivaja
Starina,
BuHetins
et Memoires
of the France Anthropological
Society and others,
especially attention should be payed to his work Material.~ for the Study of the
Ainu Language
and Folk-Lore,
1912, being a fundamental
work in this sphere.
The history of Polish ethnographic
investigations
made in Siberia in the
XX-th century in exceptionally
lean. There is to note the activity of J. Talko-Hryncewicz
(1850-1936),
and most of all the works of M. A. Czaplicka (1886-1921),
who stayed in Siberia in the years 1914-1915.
Her interests first of all
concentrated
to the ethnography
of Tungus and Samojeds, and investigations
in
this sphere brought her the reward of Murichsan, admitted by the Royal Geographical Society. We have to mention here S. Poniatowski
(1884-1944)
too, who
was doing 1914 anthropological
and ethnographical
investigations
among Golds
and Oraczans. These works have been done under the patronage of Smithsonian
Institution
in Washington
and has been undertaken
in connection
with the
well known in the beginning of the XX-th century theory, that the primitive
(native) inhabitants
of America - the Indians, trace their descent back to Asia.
So, in a most common sketch looks the history of coming to life Polish writing
in the sphere of ethnography
of Siberia. The role of Poles in this sphere ended
with the moment of discontinuance
emperor's
deportations,
but we have to
remember, that nowadays investigations in these areas begin with the attainments
of Polish prisoners of war and political exiles in the period from XVII-th up to
XIX-th century.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10181" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10159">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1555c5f5dbc4c3ce4b87adb9a51a56a4.pdf</src>
        <authentication>c0aa784f782977134976e6fd1ea8f6bf</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121108">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:331</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121109">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121110">
                <text>regionalizm</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121111">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:293</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121112">
                <text>Region i regionalne monografie etnograficzne / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121113">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.599-614</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121114">
                <text>Burszta,Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121115">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121116">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121117">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121118">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121119">
                <text>Lud.

t. 31. cz.

U. 1963

JOZEF BURSZTA

REGION

I REGIONALNE
PROBLEMY

(REFERAT

MONOGRAFIE

ETNOGRAFICZNE

I METODY BADAŃ

WYGŁOSZONY
NA XLI
WALNYM
ZJEŹDZIE
LUDOZNAWCZEGO
W POZNANIU,
DNIA

POLSKIEGO
TOWARZYSTWA
21 X 1966 R.).

Tytuł mego referatu można by sformułować nieco inaczej, bardziej
może wyraziście i jednoznacznie, jako: "W sprawie założeń, podstaw
teoretycznych i metod badań regionów etnograficznych". Cała sesja
naukowa z okazji XLI Walnego Zjazdu PTL jest poświęcona - jak
wiemy regionalnym monografiom etnograficznym; dobrze zatem
chyba będzie, jeśli na początku tej sesji uświadomimy sobie kilka podstawowych, wyjściowych niejako faktów. Dadzą się one ująć w kilka
zasadniczych grup: 1) jakie jest w dawniejszej i nowszej etnografii polskiej rozumienie pojęcia "region" i jakie są kryteria jego wydzielania;
2) jaki jest zasadniczy profil (czy profile) opracowań nazywanych "regionalnymi monografiami etnograficznymi"; 3) jakie cele czy zadania stawia się tym opracowaniom, i wreszcie 4) jaki jest stan samowiedzy
metodologicznej towarzyszący etnograficznym badaniom regionalnym
i odnośnym syntetycznym ich ujęciom.
I

Posługiwanie się pojęciem regionu nie jest właściwe tylko samej
nauce etnografii czy - używając tytułowego określenia naszego Towarzystwa - ludoznawstwu. Posługuje się nim szczególnie geografia
i geografia ekonomiczna, posługują się nim też inne nauki, jak archeologia, językoznawstwo itd. Jest ono też w powszechnym użyciu we współczesnej praktyce administracyjnej, w zarządzaniu i planowaniu gospodarczym, w akcji społeczno-kulturalnej itp. W każdej z tych dziedzin
nauki i praktyki pojęcie regionu jest swoiste, specyficzna jest też

�600

JOZEF

BURSZTA

w etnografii sama historia zainteresowań regionalnych oraz znaczenie,
jakie miały i mają dla tej nauki badania regionalne.
Jest charakterystyczne, że jak z jednej strony refleksje o charakterze
regionalnym rozumiane jako wyczucie różnych różnic (językowych, V-lyznaniowych, gospodarczych czy w ogóle kulturowych) dzielących jedne
społeczeństwa czy grupy terytorialne od innych - towarzyszyły z dawna
opisom o charakterze etnograficznym, tak z drugiej strony pojęcie "regionu" nie jest związane ściśle z samym powstaniem etnografii jako
nauki, ani też nie towarzyszy stale dalszemu rozwojowi tej dyscypliny.
Przecież dla ewolucjonizmu schematycznego XIX w. tego właśnie, który
stworzył etnografię jako dyscyplinę naukową (rozumianą jako etnografia
i etnologia łącznie), pojęcie regionu było zgoła obce. Przedmiotem tej
nauki stało się od razu społeczeństwo ludzkie w ogóle i kultura ludzka
w ogóle w ich stadiach i etapach rozwojowych. Chodziło o uchwycenie
ich praw rozwojowych, ich ewolucji w czasie, niezależnie od miejsca
na kuli ziemskiej. Owszem, stwierdzano różnice w rozwoju i stanie społeczeństw i kultur na różnych punktach lmli ziemskiej (coś jakby ró~:nice
regionalne sensu largissimo), ale te różnice przekładano zgoła na inny
język naukowy, mianowicie jako różnice szczebla rozwojowego, jako
swoisty w y z n a c z n i k c z a s u w rozwoju kultury.
Słusznie pisze A. Kutrzeba-Pojnarowa, że "zagadnienie regionu etnograficznego nie jest tematem nowym w etnografii. Zrodziło się ze zdobytego z potocznej obserwacji przekonania o niejednolitości zjawisk kulturowych, jakie występują w tym samym czasie VI różnych punktćlch
przestrzeni w tym samym społeczeństwie" 1. Ale pojęcie regionu i odpowiadających jemu badań etnograficznych nie da się znów, z drugiej
strony, jednoznacznie związać z uznaniem przestrzennego zróżnicowania
zjawisk kulturowych. Dla prof. K. Moszyńskiego, twórcy pierwszego
w Europie tego typu wydawnictwa, jakim był Atlas kultury ludowej
10 Polsce, autora m. in. pracy pod znamiennym tytułem:
Niektóre przyczyny zróżnicowania kultury ludowej w Polsce - region etnograficzny,
dla którego miał przecież ogromne zrozumienie, nie był bynajmniej
podstawą wyjścia. Co więcej - jest nawet dyskusyjne, czy był on celem dojścia. Interesowały go fakty kulturowe i ich zespoły w ich szerokich zasięgach i zróżnicowaniach przestrzennych. "Nadrzędnym i ostatecznym celem etnografii - pisał Moszyński - (... ) jest przyczynić si€·;
do wykrycia praw generalnych rządzących rozwoj em kultury w ścisłym
związku z rozwojem człowieka, jako jej wytwórcy i nosiciela", zas
"niższym w hierarchii celów - pisał dalej Moszyński - ale bezwzględ1

a

A .. K u t:' z Eob a - P

W~P()lcZCSii-C

MazQŁl1gzll.

o.i

11

a

etnoqraficzne

\V: g,trpil'.

PI/sze?o

1"

o w a,

prace
Zie)ol!a

Zagac/H1eilic

icrcl'.()1('(!
It.

n.

il([.

HIt]:?

rcuiOlW
O/)S.:'(/

r:?'c

". 2:\-2fi.

w

etnografii

polskiej

J!()/'/(J('IIO-n;s('1lorl"ic(!IJ

�H.eąi-on

i.

1'e910Tlulne

nl011,ograj'ie

nOl

etnogro.iiczl1C

nie niezbędnym dla osiągnięcia celu ostatecznego, jest rekonstrukcja
historii konkretnych kultur poszczególnych ludów oraz, w ścisłym a to
oparciu, rekonstrukcja historii kultury w ogóle ... " 2. Czy w tych ujęciach mieści się pojęcie regionu jako p a l a b a d a ń etnograficznych?
Niewątpliwie tak, przecież sam Moszyński jest autorem pracy Polesie
wschodnie (Warszawa 1928). Ale czy region jest u niego (prócz pola)
także p r z e d m i o t e m b a d a ń? Chyba już nie. Bo pole badań - to
możliwość uchwycenia wielu zjawisk etnograficznych na określonym terenie (w regionie) i możliwość ich odniesienia do analogicznych zjawisk
zachodzących na szerszym obszarze, zaś region jako przedmiot badań
implikuje już w sobie (uprzedzając dalsze wywody) jakąś ustrukturyzowaną jedność przestrzenną będącą jako całość obiektem badawczym 3.
II

Zainteresowania
przestrzennym
zrozmcowaniem kultury
ludowej
w Polsce, podziałem kraju na mniejsze jednostki kulturowe - regiony
czy etnograficzne grupy regionalne - przejawiają się już od początków
etnografii polskiej. Ujawniają się one zarówno w programach badawczych, w ustalaniu samego podziału etnograficznego kraju, jak i w opracowaniu etnograficznych monografii regionalnych. Kapitalne wyczucie
zróżnicowania kultury ludowej miał Hugo Kołłątaj, kiedy zalecał badania tej kultury według podziału na prowincje, ziemie czy powiaty.
Pierwszy podział regionalny ustalił w 1830 r. Łukasz Gołębiowski, kiedy
to lud polski (jeden z trzech "rodzajów chłopów", obok ludu ruskiego
i litewskiego w granicach dawnej Rzplitej) dzielił na: "Krakowiaków,
Kujawiaków albo Wielkopolanów, gmin lubelski, sandomirski, Podlasianów i Mazurów mieszkańców równin, tudzień Górali, Hucułów ... " 4.
Zatem, prócz Hucułów, ustalił on 7 regionalnych grup etnograficznych,
rozumianych także jako regiony. Znakomite odbicie tych ugrupowań
regionalnych znajdujemy u W. Pola jako poety w jego Pieśni o ziemi
naszej i w jego pracach jako geografa i etnografa. Prof. K. Zawistowicz-Adamska pisze zdecydowanie, że W. Pol "jest pierwszym autorem,
, K.

M o s z~' li s k i, I'VicklórclcytYC2llC

d/a

prac

Po/ski.cqo

.ll/asll

Etnogra-

"Etnografia Polska" t. l. 1958, s. 59.
•1 Rozróżnienie
obu tych po.i&lt;,'ć w zastosowaniu
do badRo po.ied~·ncz."('h w&gt;:i,
zob.:
J. T () P o I ski.
Problemu
m,et.odologicznc
monograficznych
bodań
wsi .
..K\vartalnik
Historii
Kultury
Materialnej"
R. XIV, nr 3, J960, s. -l29.
l L
G () l C' b i ()w ~ l; i. Llld polski..
je!!/)
:W.llC?o.l&lt;'.
::nllOoo'lI/.
\\'\"d. lI. Lwó\~'
fiez /lego.

1 ~JB.j.

~.

J Ci.

�602

.TOZEF

BURSZTA

który Z całą świadomością dążył do wydzielenia terytorium etnograficznego, zamieszkanego przez określoną grupę ludnościową, wyodrębniającą się zespołem cech kulturowych uwarunkowanych środowiskiem
geograficznym i stosunkami narodowościowymi" 5.
W przygotowaniu i opracowaniu materiałów do etnograficznej regionalizacji Polski pierwsze miejsce należy się oczywiście O. Kolbergowi.
Jego monumentalny Lud jest przecież pierwszym i jedynym konsekwentnym, mniej lub więcej pełnym opisem wszystkich regionów etnograficznych tak, jak to Kolberg założył. Wiemy dobrze, że za podstawę
podziału etnograficznego Polski przyjął on historyczno-geograficzne prowincje Polski: Wielkopolskę z Kujawami, Śląsk, Pomorze, Mazowsze
i Małopolskę. W dalszych jednak podziałach przyjął dodatkowe kryteria: dawne województwa, ziemie, granice gubernii, księstw czy jednostek
administracyjnych
stworzonych przez zaborców. Zdawał sobie jednak
sprawę z tego, że - jak pisze w przedmowie do SandomieTskiego
" ... określona w ten sposób prowincjonalność nie może ściśle być ujętą
w karby narzucone jej przez polityczne podziały i rozgraniczenia; wkracza ona nierzadko w ościenne powiaty i a dalsze zawadza, to znów
ścieśnia się w grupy gmin blisko siebie leżące. Wiadomo, że naturalnymi przegrodami rodów i narodów są częstokroć bory, nieużytki, wszelkie puszcze, wody i góry, a rozdział ten, utrudniając związki, jest powodem wyrabiania się miejscowych obyczajów" 6.
O. Kolberg nie tylko przeprowadził podział ziem polskich na regiony
etnograficzne - podział, który w znacznej mierze posiadał dalszą wartość użytkową - ale także w przeprowadzonym opisie poszczególnych
regionów uwzględniał te kompleksy zjawisk, które powodowały kształtowanie się różnic kulturowych już w obrębie wydzielonych regionów,
a więc takie, jak: napływ ludności etnicznie obcej, wpływ kultur i ludów sąsiednich, a więc dyfuzję kulturową, wpływ Kościoła i tzw. warstw
wyższych na treści kultury ludowej itd. Stąd też Kolberg nie zadowalał się podziałem obszaru Polski na zasadnicze regiony kulturowe, ale
w obrębie tych stosował dalsze podziały na mniejsze jednostki, które
określilibyśmy dzisiaj subregionami. Przykładem może być Wielkopolska (W. Ks. Poznańskie) czy Mazowsze. Te subregiony określał dość
ściśle, nie starał się jednak a dokładne, linearne odgraniczenie jednych
regionów od drugich. W wielu też wypadkach zachodzą one wzajemnie
na siebie.
Nie można oczywiście na tym miejscu przedstawić historii badań nad

5

wej,
6

K. Z a w i s t o w i c z - A d a m s k a, Wincenty
PoL Warszawa 1966, s. 121.
O. K o l b e r g, Dzieła wszystkie,
t. 2, s. 6-7.

badacz

kultury

Ludo-

�HegLull

i rcyionalne

monografie

etno9rafic?ne

regionalizacją etnograficzną Polski, nie o to też w gruncie rzeczy chodzi.
Wystarczy wspomnieć o ważniejszych usiłowaniach i wynikach oraz
uwydatnić cechy ustalanej kolejno regionalizacji.
Warto więc może przypomnieć, że w 1900 1'. Komisja Antropologiczna Akademii Umiejętności wystąpiła z inicjatywą stworzenia polskiej
mapy etnograficznej, do realizacji której jednak nie doszło. Duże ZP.8czenie miał syntetyczny zarys etnograficzny ziem polskich opracowany
przez J. Karłowicza w pracy pt. Lud zamieszczonej w zbiorowym dziele
Polska. Obrazy i opisy (1906).
W okresie międzywojennym zagadnienia regionalizacji etnograficznej
Polski podejmują niemal równocześnie dwaj wybitni uczeni: A. Fischer
i J. St. Bystroń. Pierwszy w swym znanym podręczniku Lud polski wywodzi zróżnicowanie etnograficzne nie tyle z dawnych podziałów administracyjnych, co przede wszystkim plemiennych i językowo-historycznych, na podstawie których wyodrębnia 8 tzw. "grup etnicznych" (WielIwpoIanie, Łęczycanie, Sieradzanie, Kujawianie, Pomorzanie, Ślązacy,
Małopolanie i Mazurzy) 7. U Fischera zatem zasięg podstawowej "grupy
etnicznej" (szczepowej) jest równoznaczny z podstawowym, zasadniczym
podziałem regionalnym. W obrębie jednak tych grup szczepowych wyróżnia Fischer grupy drobne i odmiany lokalne (np. Pałuki, Porzeczanie, Chazaki, Taśtaki, Borowiacy itd.).
Od tej samej strony - zasięgów wielkich grup plemiennych i grup
mniejszych - podszedł do regionalizacji Polski J. Sto Bystroń. Opierając się o doskonale opracowaną metodę filologiczną i historyczną posługuje się nie tylko analizą obiektywnych cech etnograficznych (strój, budownictwo, gwara i in.), ale także danymi pomocniczymi, a więc nazwiskami czy przezwiskami grup lokalnych. Z pierwotnych swoich zamiarów wyznaczenia regionom granic linearnych Bystroń zrezygnował'
stwierdziwszy, że terytoria graniczne przedstawiają stan przejściowy.
Na uwagę zasługuje jednak fakt, że widział on konieczność badań o charakterze atlasowym jako podstawę do ścisłej regionalizacji Polski.
"Aby móc wyznaczyć z całą pewnością i ścisłością grupy etnograficzne na ziemiach polskich - pisał Bystroń - należałoby najpierw
mieć mapy najdokładniejsze
zasięgów terytorialnych
poszczególnych
składników kulturalnych, np. budownictwa, ubiorów, sprzętów, zwyczajów itd., potem dopiero skonstatować w jakich zespołach te składniki
występują i wreszcie określić terytorium grupy" 8. Wykreślenie terytorium grupy etnograficznej jest dla Bystronia podstawą wyjściową dalszych badań. "Nauka o terytorium etnograficznym podkreśla on
A. F i s c h e r, Lud polski, Lwów, Warszawa, Kraków 1926, s. 12 i nast.
J. Sto B y s t roń,
Ugrupowania
etniczne
Ludu poLskiego, KrakÓW 1926, s. 4.
s. 119.
7

H

�(;04·

JOZEF BURSZTA

wyraźnie - musi poprzedzić studium kultury ludowej. Zanim przystąpimy do badania poszczególnych działów kultury, musimy zapoznać się
z grupami, które zamieszkują terytorium nas interesujące i które tworzą
j podtrzymują
tę kulturę" 9. Ustalił on też 7 tzw. podstawowych grup
pierwotnych (prócz kresowej), które z kolei podzielił na etniczne grupy
zasadnicze i grupy mniejsze, łącznie ponad 60 grup (część z nich poza
obecnym terytorium Polski). Po tej linii szły badania J. Gajka nad składem etnicznym Pomorza 10. Ustalenia te mają dziś w znacznej mierze
wartość historyczną wobec ogromnych zmian, jakie zaszły w demograficznym układzie Polski po II wojnie światowej. Są one jednak nadal
ostatecznym osiągnięciem etnografii polskiej w stosunku do dawnego
terytorium państwowego.
W okresie Polski Ludowej mamy - jak wiadomo - do czynienia
z dwoma kierunkami prac w zakresie regionalizacji Polski. Jednym jest
schemat regionalizacji przygotowany zespołowo pod kierunkiem doe.'
dr A. Kutrzeby-Pojnarowej
w Zakładzie Etnografii Polski IHKM PAN.
O tej pracy może poinformować sama doc. Kutrzeba-Pojnarowa. Drugim rodzajem pracy a zarazem znacznym osiągnięciem, innej zresztą
skali i odmiennego typu, to dwa zeszyty Polskiego Atla'su Etnograficznego
opracowane pod kierunkiem prof. dr J. Gajka w Zakładzie PAE PAN.
Prof. Gajek, w oparciu o ok. 300 opublikowanych i pozostających jeszcze w rękopisie skartografowal1. przestrzennych zasięgów poszczególnych
wytworów kultury ludowej, głównie materialnej, opracował wstępny,
syntetyczny zarys regionalizacji Polski w postaci oznaczenia 7 zespołów terytorialnych w Polsce, inaczej "specyficznych areałów kulturowych" 11. Do tych zagadnień będę miał możność jeszcze wrócić.
Może nazbyt długo zatrzymałem się nad scharakteryzowaniem niektórych wysiłków zmierzających do ustalenia podziału terytorium polskiego na regiony etnograficzne. Przypomnienia te były jednak chyba
potrzebne. Okazuje się, że ustalenie regionów etnograficznych jest jednym z najtrudniejszych zadań. Trzeba tu krzyżować z sobą wiele przekrojów dwóch - powiedzmy - ciągów: chronologicznego i przestrzennego (geograficznego), oba zmieniające się stale w czasie i wymagające
olbrzymiego wręcz zasobu faktograficznego, często jednak już dzisiaj
w terenie niedostępnego.
Jak widzieliśmy, do wyznaczenia etnograficznej regionalizacji Polski
dOcllOdzi się dwoma różnymi metodami. .Jedna to to, jaką nojpcłnie,i
B y s t l' ()!'t, Wstęp do
J. G a.i E'k, Skl,ad ci'nicZ'lI.l}

.J. SI.
l'

Hna. R. :~.nr 1-2
J:
.J. C;' a j ("l\:,
,%1.

"

16-'-209.

(9-10).
Studio

uncl

1./((l.():CI/(ltr~lw(l

H'ieikit'!lo

,'!JfoptOulf(o:'itą

polskicqo,
POlllorzo

..

(cpifJllu;i'zru'.irt

wyd.

,T(&gt;},a

II. Warszawa
Pomol&gt;ka",

Pnj, ...
oi.ę;

...

Lud"

H139.
Toru"l
t.

47.

�1{eyiu1!

i

re~t(}nallle

TIu.JHografit'

et H04raficz"e

stosował J. St. Bystroń: historyczno-etnograficzna
z uwzględnieniem
także metody socjologicznej (samookreślenie grupowe). Druga to
właśnie metoda kartograficzna, zastosowana w PAE, metoda niewątpliwie precyzyjna, ale opierająca się na zupełnie innych od tamtej założeniach.
W tej chwili nie chodzi o to, by określić wzajemny stosunek obu tych
metod, ich efektywność i przydatność czy też o to, by uwydatnić różnice w ich podstawowych założeniach. Chodzi nam w tej chwili tylko
o stwierdzenie, że obie mają na celu m. in. wyznaczenie zróżnicowania
terytorium polskiego w zakresie ludowej kultury tradycyjnej w postaci
ustalenia jego tradycyjnych regionów kulturowych jako właśnie pola
czy przedmiotu regionalnych badań etnograficznych.
III

Już pobieżny rzut oka na dzieje etnografii polskiej wykazuje, że
konkretne badania regionalne toczyły się równolegle i w znacznej mierze
niezależnie od studiów nad l ustaleniem podziałów regionalnych. Powstają więc tu dwa zasadnicze pytania: 1) jaki obierano zakres terytorialny monografii regionalnych: w jakiej więc mierze kierowano się zasięgiem grupy pierwotnej, czy tzw. zasadniczej (Bystroń), czy też grupy
mniejszej, pochodnej; inaczej: jak wyznaczano zasięg terenowy badań,
ów właśnie region i czym w istocie ten region był; 2) jaka była typowa
treść merytoryczna etnograficznych monografii regionalnych, jakie były
stąd cele naukowe stawiane tym badaniom regionalnym, czy istniało tu
może jakieś stopniowanie celów - i jakie?
Dużo czasu musielibyśmy użyć dla scharakteryzowania choćby ważniejszych opracowań. Jest ich mnóstwo. Niech nam wystarczą wyrwane
przykłady, względnie tylko ogólna ich charakterystyka,
z konieczności
nazbyt pobieżna.
O. Kolberg stworzył niewątpliwie pierwszy wzór klasycznej monografii regionalnej zarówno co do wyznaczenia regionu, jak i treści merytorycznej monografii. Wzór ten działał szeroko i długo, naśladowany
był jednak rozmaicie.
Jeśli więc chodzi o sam zasięg obieranego do opisu regionu, to panuje tu znakomita różnolitość. Zależało to od konkretnych warunków:
możliwości terenowych danego badacza, jego przygotowania i zamiłowań regionalnych, atrakcyjności opiS)"""anego terenu itp. Można tu zastosować pewne stopniowanie. Tak ",1ięc mamy opisy etnograficzne
miasta i jego okolicy. Przykładem - S. Udzieli Materiały etnograficzne
z miasta Ropczyc i okolicy, lub A. Saloniego Lud przeworski,
czy
W. Łęgi Okolice Świecia. Matel'iały etnograficzne.
Badania takiej ..oko-

�(jOn

JOZF.F

BURSZTA

licy" pokrywają się niekiedy z obszarem powiatu. Mamy następnie niejasne zazwyczaj określenie "ziemi", które rzadko nawiązuje do historyczno-geograficznego pojęcia terytorialnego o tej nazwie. W. ł--,ęga swoje
dwie pełne monografie nazwał: Ziemia chelmdiska'. Prace i materiały
etnograficzne, drugą, starszą, Ziemia nwlborska. Wiadomo zaś, że w geografii historycznej dawnej Polski nie było "ziemi malborskiej". Innym
przypadkiem zakreślenia regionu badawczego, już szerszego, to dowolny
wybór kilku sąsiednich powiatów, nie stanowiących często ani żadnej
jednostki geograficznej, ani historyczno-kulturowej.
Przykładem mogą
być prace J. Szembek-Szeptyckiej
P1'zyczynki do etnografii Wielkopolski i uzupełniająca tę praca Z. Szembek, Dalsze p1'zyczynki do etnogmfii Wi.elkopolski - obie, mimo tytułu "przyczynki", stanowiące typowy przykład ówczesnych monografii regionalnych. W obu chodzi o teren kilku powiatów południowej Wielkopolski a więc o teren
dostępny do badań obu siostrom Szembek. Idąc dalej po tej linii dochodzimy do obszaru województwa, rzadko zresztą branego za pole badań
regionalnych. Rzadko również podejmuje się określony region geograficzny czy jego część (np. J. Gajek Zarys etnograficzny
zachodniej
części Podola). Ulubionym natomiast obiektem badań regionalnych jest
większa lub mniejsza etnograficzna grupa regionalna. Już w połowie
XIX w. L. Delavaux pisał o Góralach Beskidowych. Przykładów nowszych może być bardzo dużo: L. Krzywicki Kurpie, A. Chętnik Kurpie
czy najnowsze opracowanie Kurpie. Puszcza Zielona, dalej A. Pleszczyński Bojarzy międzyrzeccy. Studium etnograficzne, A. Chmielińska Księżacy (Łowiczanie), R. Reinfuss Ruś Szlachtowska' czy opracowania Kaszubów (F. Lorenz, A. Fischer, T. Lehr-Spławiński Kaszubi. Kultura
ludowa i język) itd. Rzecz znamienna, że w wyborze i zakreślaniu regionu nie podejmuje się na ogół rozróżnień regionalnych O. Kolberga. Bodaj czy nie jedynym, jak dotąd, wyjątkiem są badania kultury ludowej
Wielkopolski, podjęte (i właściwie już zakończone) w naszym ośrodku
(Kultura ludowa Wielkopolski t. I-II, tom III w druku).
Z dokonanego wyżej szkicowego przeglądu etnograficznych monografii regionalnych wynika jeden zasadniczy wniosek: oto brany za pole
badań teren jest ogromnie rozciągły, a przy jego wyborze nie było jednolitego kryterium. Gdybyśmy za -monografię regionalną uznali zbiorowe,
wielotomowe dzieło pod kierunkiem i redakcją prof. M. Gładysza Stare
i Nowe Siolkowice (a tak przecież trzeba to uznać), to zasięg terenowy
monografii regionalnych rozciąga się od jednej gromady po dawną historyczno-geograficzną prowincję (Wielkopolska) 12. Wśród tej różnorodno12 Można
na tym miejscu zaznaczyć, że szeroko zakrojone i przeprowadzone
kompleksowe badania karpackie nie są badaniami regionalnymi
w sensie tu rozumianym. Są to badania wieloregionalne
i zarazem wielotematyczne.

�H.(~~;i()H

i

(euio1wl.1'/e

mUlll.'f)ruf'e

etn()yra}ic:ll(~

()O'l

ści można jednak zauważyć kierowanie się dwoma podstawowymi kryteriami wyboru wyznaczającymi dwa rodzaje prac. Wybiera się więc, po
pierwsze, jako przedmiot czy pole badań określoną g r u p ę e t n 0g r a f i c z n ą, mniejszą lub większą, zajmującą mniejszy czy wi~kszy
teren, bardziej lub mniej jednolitą kulturowo (od Bojarów Międzyrzeckich czy Mazurów Wieleńskich po Kurpie czy Kaszuby). Polem badań
jest, po drugie, mniej lub więcej umownie wykrojony t e r e n: wsi, gromady, współczesnego powiatu (nazywanego często "ziemią"), kilku sąsiadujących powiatów, całego współczesnego województwa czy da'vvnej
prowincji. Teren taki może stanowić wycinek z większego obszaru zajętego przez jedną grupę etnograficzną, może też przekraczać zasięg
przestrzenny jednej grupy, obejmować ich kilka itp.
Powstają stąd więc - jak wspomniałem - dwa rodzaje monografii:
1) taki, którego treść stanowi k u l t u r a l u d o w a regionalnej
g r u p y etnograficznej (czy etniczr:ej); 2) taki rodzaj, który zawiera
mniej lub więcej systematyczny
opis k u l t u r y l u d o w e j danego
t e r e n u (regionu).
Pewna różnorodność istnieje także w zakresie treściowym monografii
regionalnych. O. Kolberg stworzył tu pewien wzór sekwencji materiałowego opisu, był on jednak naśladowany w różnym stopniu. Utarł
się tradycyjny podział: na kulturę materialną, społeczną i duchową.
W tym zakresie jednak widzimy dużą różnicę między XX-wiecznymi
iJ. współczesnymi
monografiami regionalnymi. Monografie dawniejsze,
pisane często przez nie przygotowanych do tego amatorów, nie-zawsze
obejmowały wszystkie: dziedziny kultury ludowej, traktując je wyborczo. Manierą ówczesną nie zwracano większej uwagi na kulturę materialną, kładąc nacisk głównie na treści folklorystyczne. Nie przedstawiano też zazwycwj historii grupy czy regionu i nie dawano opisu środowiska geograficznego oraz historii zagadnień osadniczych. Z uporem
zaś przedstawiano cechy antropologiczne opisywanej grupy i cechy osobowości (charakterologiczne) jej członków. Jeśli zaś chodzi o opisy samych działów kultury, to mają one z reguły charakter statyczno-opisowy. Celem tych monografii był bowiem sam opis pełni ginącej już
kultury tradycyjnej, przynajmniej
niektórych jej dziedzin. Chodziło
głównie o jej dokumentację. Były to też w gruncie rzeczy "materiały
etnograficzne", co często znalazło swoje odbicie w tytule. Były takimi
nawet i wtedy, gdy zawierały w podtytule oznaczenie: "studium".
Chcąc podać choćby najbardziej ogólną charakterystykę
współczesnych etnograficznych monografii regionalnych należałoby zauważyć, że
towarzyszy im zarówno inny, nowoczesny warsztat naukowy jak i zwiększona znacznie samowiedza metodologiczna. Współczesne monografie re-

�608

JÓZEF BURSZTA

gionalne nie są już z reguły niemal dziełem jednego badacza. Wymagania współczesnego opisu tak wzrosły, że zanika już uniwersalny
etnograf, znający się na wszystkich dziedzinach kultury i biorący się
do ich analitycznego opracowania. Są to więc zazwyczaj badania i opracowania zespołowe, w których biorą udział już specjaliści: obok typowego, "rasowego" etnografa, posiadającego już pogłębioną znajomość
wybranych dziedzin kultury, bierze w nich udział folklorysta, muzykolog, językoznawca, historyk gospodarczy, socjolog itp.
Jest to zgodne z charakterem etnografii jako nauki, mającej nazbyt
obszerny swój zakres przedmiotowy, łączący się bardzo ściśle z szeregiem sąsiednich dyscyplin naukowych. Stąd opisy poszczególnych dziedzin uzyskują pogłębienie od strony technologii, typologii czy funkcji.
Jest to też zgodne ze współczesnym, integratywnym
spojrzeniem na
kulturę, jako skomplikowaną, ciągle zmienną, ale strukturalną i funkcjonalną jedność unormowanych zachowań ludzkich i wytworów tych
zachowań. Stąd też poszczególne działy czy elementy kulturowe traktowane są w zarysie ich historycznego rozwoju, przeobrażeń a także zaniku, rozpadu. Poszczególne zjawiska traktuje się też zarówno w ich
wzajemnym powiązaniu, jak i na tle i w związku z środowiskiem geograficznym i ze społeczno-gospodarczymi dziejami regionu. Takim badaniom
i opisom towarzyszy też świadomość bliższych i dalszych celów. Poza
zwykłą dokumentacją kultury tradycyjnej i współczesnej regionu, tak
potrzebnej nie tylko ze względu na dobro nauki czy ewentualne wykorzystan~ opracowań etnograficznych w regionalnym ruchu kulturalno-oświatowym, ale także zamierzonej, przyszłej syntezy etnograficznej
Polski - analiza kultury regionalnej powinna dać niezbędne dane do
teorii kultury.
IV
Wróćmy jeszcze do niektórych zagadnień regionalizacji, regionu, kultury regionalnej i samej regionalnej monografii. Sprawy te bowiem nie
są dotąd jeszcze nazbyt jasne.
Mówić o regionie, terytorium etnograficznym czy grupie etnograficznej oznacza zarazem uznawanie przestrzennego zróżnicowania kultury ludzkiej w jej poszczególnych czy choćby niektórych elementach.
Oznacza to chyba także, że poszczególne regiony czy grupy etnograficzne
posiadają jakąś swoją specyfikę, czymś wyznaczoną. Dążenie do wyjaśnienia tego zróżnicowania, do uchwycenia czynników determinujących
te różnice oraz specyfikę kultury regionalnej -- staje się podstawowym
powodem badań i opracowań regionalnych.
W postępowaniu badawczym jednym z pierwszych niepokujq ..ch

�Heqioll

i Teylonl1lHe

mlHworllfie

et.nogTaIiczne

GOg

problemów jest bliższe czy nawet ścisłe wyznaczenie granic regionu
jako określonej swoiście jedności czy zespołu tradycyjnych elementów
kulturowych. Widzieliśmy z kilku przykładów, że w praktyce badawczej
postępowano w tym zakresie - zwłaszcza dawniej - dość niefrasobliwie. Wybór regionu można więc porównać do nakładania na teren jakby
szklanego klosza o większej czy mniejszej średnicy, dość przypadkowej,
a następnie na obserwowaniu i opisywaniu tego, co się w granicach
zamkniętych tym kloszem dzieje.
Zachodzi więc pytanie - czy wolno nam tak region wydzielać, a jeśli
tak, to pod jakimi warunkami? Pamiętamy bowiem o tym, jak
. J. St. Bystroń domagał się takiego postępowania, aby badania kultury
ludowej rozpoczynały się od mniej więcej ścisłego wyznaczenia wpierw
samych regionów, aby więc regiony były punktem wyjścia badań, a nie
ich punktem dojścia. U podłoża tego postulatu leży bowiem przekonanie,
że istnieje określona regionalna integracja podstawowych zjawisk społeczno-kulturowych, że etnografia ma wszędzie do czynienia z obszarami czy areałami 'społeczno~kulturowymi jako jedno'stkami i jednościami strukturalnymi - a te właśnie powinny być w całości przedmiotem
makroanalizy. Postulat ten znalazł swoje uzewnętrznienie na krako\vskiej konferencji metodologicznej w 1956 r., kiedy to zaplanowano jed-·
nolite mniej więcej badania poszczególnych regionów całej Pol ••ki.
Tu wracamy znów do początku zagadnienia: jak te regiony wyznaczyć? Jakie są kryteria ich obiektywnego wydzielania?
Można by dużo mówić na temat ewentualnych "zapożyczeń" regionalizacyjnych z innych nauk. Można by więc brać za podstawę wyjścia
regiony geograficzne jako te, które w przeszłości stanowiły i w znacznej
mierze tworzą i dzisiaj zasadnicze warunki dla gospodarki a stąd i dla
konfiguracji kulturowej. Można by, dalej, wychodzić - jak to już było
wspomniane - od dawnych jednostek geograficzno-historycznych (dzielnic, województw, ziem itd.). Można by też usiłować nawiązywać do podziałów językowych (narzeczy, dialektów, gwar). Okazało by się jednak
przy bliższym wejrzeniu, że żaden z tych podziałów regionalnych nie
jest dla wymagań "regionu etnograficznego" adekwatny: regiony geograficzne (fizyczne) stanowią tylko pewne warunki i tło kształtowania się
kultury, ale nigdy nie wyznaczają jej typu w sposób konieczny i jednoznaczny; regiony historyczno-geograficzne są tylko częściowo przydatne,
gdyż w nowszych czasach zasadniczo się one zatarły; regiony językowe
znów nie pokrywają się z innymi zjawiskami kulturowymi.
Należałoby szukać oczywiście - i to w pierwszym rzędzie -- etnograficznych wyznaczników regionalnych. Tymi mogłyby być więc
wspomniane poprzednio grupy etnograficzne ustalone w dawniejszej
i nowszej etnografii. Jest to jednak znów zawodne, gdyż: 1) nie zostały
li -

Lud.

l. ol. ''z. II. l~oH

�610

.JOZEF

BURSZTA

one terytorialnie ściśle wyznaczone; 2) są one dzisiaj już w znacznej
mierze kategorią historyczną; 3) około 1/3 obszaru współczesnej Polski
(Ziemie Zachodnie i Północne) wymknęłaby się spod regionalizacji.
W poszukiwaniu jakichś obiektywnych kryteriów etnograficznych
w wydzieleniu regionu odwołujemy się znów do osiągnięć Polskiego
Atlasu Etnograficznego, a więc do kartograficznych ustaleń zasięgów
przestrzennych poszczególnych tradycyjnych elementów kultury chłopskiej. Ich wzajemne pokrywanie się, krzyżowanie i wyłączanie może
ukazać w efekcie zarysowanie się - od tej właśnie, obiektywnej strony - etnograficznej regionalizacji Polski. Znamy pierwsze ustalenia
syntetyczne J. Gajka w tym zakresie, z których wynika 7 polskich
areałów kulturowych w zróżnicowaniu tradycyjnej kultury chłopskiej.
Niewątpliwie są to ustalenia ważne, ciekawe i frapujące. Nasuwa sir:
tu jednak dalszy problem. Prof. Gajek świadomy jest tego, że za pomocą analizy setek skartografowań uzyskuje się w efekcie regionali.zację w sposób mechaniczny, że taki region wyłania się wtedy, gdy
zasięgi wielu zjawisk zdołają się pokryć w sposób dość jednoznaczny.
Z drugiej strony stwierdza, że region jest nie jednością mechaniczną.
ale żywą, że wyznaczają go także żywi ludzie kategoriami swoich zachowań, postaw i swej świadomości zbiorowej. W tej kwestii znajdujemy u Gajka znamienną wypowiedź, że oto uzyskany podział na areały
kulturowe odpowiada "świadomości ludzkich zbiorowisk regionalnyco" ,
inaczej "poczuciu wspólnoty" a zarazem "poczuciu różnic regionalnych" 13. Są to jednak stwierdzenia innego już rzędu, nie wynikające
zapewne z samych kartogramów P AE, ale uzyskane inną drogą.
Wyniki atlasowe stanowić mogą istotnie pierwszy pewny punkt wyjścia do regionalizacji etnograficznej. Uzyskujemy tą drogą tylko podziuł
pierwszej niejako kategorii, podział na makroregiony, słusznie też nazwane nie regionami, ale "areałami kulturowymi".
W ramach tych
siedmiu areałów należałoby poszukiwać przy pomocy także innych metod i kryteriów dalszych podziałów na właściwe regiony etnograficzne
i dalsze subregiony, w czym skartografowania
mogą odegrać
znaczną rolę pomocniczą. Umożliwiają one wiązanie metody kartograficznej z geograficzną, a więc tą, która pozwala na zestawienie faktów
etnograficznych (ich formy i funkcji) z warunkami środowiska geograficznego, przez co możemy uściślać wnioski uzyskane na podstawie samej metody kartograficznej. Możemy znów, dalej, wiązać te fakty kulturowe z warunkami historycznymi życia ich nosicieli ludu -,
a więc stosować metodę historyczną, historyczno-genetyczną i historyczno-porównawczą. Ale czy uzyskamy tą drogą ścisłe wydzielenie regionów
etnograficznych? Chyba nie, a może tylko w niektórych wypadkach,
13

J. G a j e k, Studia

nad

etnograficzną

regionalizacją

..., op. cit., s. 169.

�Region

i regionalne

monografie

etnograficzne

611

przy szczególnym złożeniu się różnorodnych czynników. Jak wiemy,
regiony ustalano dawniej na podstawie kilku zaledwie, najbardziej ewidentnych cech: stroju, budownictwa, jakichś innych szczególnie wyróżniających cech, w tym nazwy czy przezwiska. Kiedy jednak brano jako
kryterium dalsze - samookreślenie się grupy (kryterium socjologiczne),
to zasięg przestrzenny objęty tym kryterium nie pokrywał się często
z zasięgami wyznaczonymi przez kryteria obiektywne. Podobnie jest
i dzisiaj.
Możemy więc powiedzieć, że ścisłe i jednoznaczne wydzielenie tradycyjnych regionów etnograficznych na podstawie obiektywnych wyznaczników kulturowych jest bardzo trudne a nawet wręcz (poza pewnymi wyjątkami) niemożliwe. Pojedyncze kryteria takich regionów wyznaczyć nie mogą, suma zaś kilku kryteriów daje wyniki rozbieżne.
Region etnograficzny jest zatem kategorią raczej umowną.

v
A jednak region kulturowy istnieje. Istniał on dawniej jako swoista
synteza tradycyjnych elementów kulturowych, do charakteru której
usiłujemy dotrzeć za pomocą rekonstrukcji układu i konfiguracji tych
elementów. Region kulturowy istnieje też i dzisiaj. Jest faktem ogólnie
znanym, że w efekcie olbrzymich przeobrażeń naszego współczesnego
życia zatarły się w znacznej mierze i zamazały tradycyjne regiony kulturowe, a powstały i na naszych oczach powstają regiony nowe, nie
mające nieraz nic wspólnego z regionami dawnymi. Powstają nowe
jedności terytorialno-kulturowe
z własnym swoim ośrodkiem skupienia
i organizacji, czy będzie nim miasto wojewódzkie, powiatowe, czy centrum ośrodka przemysłowego. Takim regionem staje się np. Ziemia Lubuska czy Koszalińskie, takim też na "starych ziemiach" staje się np.
Kieleckie w jego współczesnych granicach. Te nowe całości regionalne
oparte są w swej jedności czy wyodrębnianiu się już nie (czy nie tyle)
o formalne różnice elementów kulturowych, ale o zgoła inne wyznaczniki. Podstawowym wyznacznikiem staje się coraz silniej - jak to wykazała dyskusja tocząca się wokół Kongresu Kultury Polskiej - szeroko pojmowany n o w y r u c h r e g i o n a l n y, nowy regionalizm, przejawiający się w wielu sferach życia zbiorowości terytorialnych czy
społeczności lokalnych, zwłaszcza w ruchu społeczno-kulturalnym. Tworzą się nowe więzie społeczne, nowe wzory zachowań i w ogóle nowe
formy i wzory kulturowe. Trudno zresztą analizować tutaj bliżej to
nowe zjawisko, owe - jakby to nazwał E. Paukszta - "wszystkie barwy regionalizmu".

�t&gt;12

JOZD'

BURSZ TA

Dla współczesnej etnograficznej monografii regionalnej nie jest
istotne ani ścisłe, linearne wyznaczenie granic regionu, ani konieczność
wzięcia pod badania całego, wyznaczonego w jakiś sposób regionu, ani
też wymóg przebadania wszystkich dziedzin kultury według jej tradycyjnego podziału. Monografie regionalne mogą być różne. Może to
być - jak np. w badaniach ośrodka łódzkiego - jakiś jeden problem,
jakieś jedno, najbardziej typowe zjawisko, badane na tle i w związku
z całokształtem życia i kultury obranej jednostki regionalnej. A jednostką tą może być jedna wieś, jedna społeczność wiejska, może nią
być kilka wybranych wsi, może nią też być cały współczesny region
(neoregion). Chodzi bowiem nie o to, aby - badając jedną społeczność
wioskową (czy małomiasteczkową) - dać jej mikroanalityczny opis, jako
właśnie tylko opis. Chodzi o to, aby badaniem kierowała z a s a d a
i n t e g r a l n o ś c i. Zasada ta wymaga, aby poszczególne fakty i zjawiska traktować nie w oderwaniu od siebie i od ich całego otoczenia,
ale w ścisłym ich strukturalnym i funkcjonalnym związku; odpowiadać
więc na pytania nie tylko: "co" i "gdzie", ale też i: "jak" i "dlaczego"?
Szukać więc wyjaśnienia faktów nie w nich samych, ale w innych, z nimi związanych. Zasada ta wymaga i tego, aby opisując jakiś mały wycinek treściowy czy terytorialny (wieś) - umieć odnosić ten wycinek
nie tylko do całości kultury tej jednostki, ale i do szerszej jedności
terytorialnej, której dany wycinek jest tylko ekspozycją; umieć więc
uzyskane z mikroanalizy wyniki odnosić z ram badanych jednostek do
szerszego regionu, do większych więc całości. Wówczas to mikroanalityczna monografia określonej miejscowości staje się zarazem monografią regionalną, gdyż z p r z e d m i o t u badań staje się ona zarazem
p o l e m b a d a ń regionalnych. W ramach więc takiej integralnej monografii regionalnej mamy skojarzenie obu punktów: punktu wyjścia
i punktu dojścia.

JOZEF

BURSZTA
THE REGION AND REGIONAL ETHNOGRAPHIC MONOGRAPHS.
PROBLEMS AND INVESTIGATIONS' METHODS.
SUMMAHY

In discussion about regional ethnographic
monographs
in the very beginning
one should take into consideration
the problem of methodologic
consciousness
accompaning the only meaning of the comprehension
on one side, and its merits
sphereand
scientific purposes set up to regional monographs, on the other side.
Regional investigations
accompanied permanently
the history of Polish ethnography. Their connections with ethnographic
schools and theories were lax. TI1e~'

�Region

i -regionalne

monogra ..fi.e etnograficzne

613

just resulted out of ascertaining
differentiation
in cultural phenomena
in space
and from the necessity of documentation
about condition of folk-culture.
Hence
the region was conceived and chosen differently
too: as a single village, the
terrain of a district or a province, geographical
region, or, most often, as an
ethnographic
regional group. Tests of precise appointing
ethnographic
regions
were based on different criterions and did not give positive results.
A precise appointing of the borders of the region is not indispensable
neither
in monographs of documentary
type nor in those works, dealing with cultural
structure of the region. In both cases it means, to have - investigating
a smaller
part of the terrain the methodologic possibility of delivering
investigations'
results to greater cultural unites of space character. The principle of integrality
should guide modern regional investigations.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10180" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10158">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/874b0ae7492bf1030c2b436d87609368.pdf</src>
        <authentication>37e9cffaa9e8a070aadea5314b7c80ed</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121098">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:332</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121099">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121100">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:294</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121101">
                <text>Sprawozdania i recenzje / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121102">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.615-659</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121103">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121104">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121105">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121106">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121107">
                <text>Lud,

II.

S P R A

Pierre Teilhard

"7 O Z D

A N I A

I

t. 51, cz. II, 1968

R E C E N Z

J E

de Chardin, Człowiek, struktura
i kierunki
ewolucji
grupy zooloInst. wyd. Pax, 1962, s. 150. Przekład J. i G. Fedorowscy.
Dokoła osoby P. T e i l h a r d a de C h a r d i n tworzy się obecnie atmosfera
kultu, stworzono nawet termin "teiłhardyzm"
dła określenia pewnego prądu filozoficznego pełnego optymizmu usiłującego godzić ewolucjonizm
z doktryną katolicką. Jezuita P. Teilhard de Chardin (1881-1955) był zarówno teologiem jak znakomitym archeologiem, którego prace terenowe wniosły cenne materiały
do nauk
antropologicznych.
Jego liczne prace filozoficzne (np. Le phenomime humain, 1955,
L'.Ilvcnir
cle l'homme, 1959, Le groupe zoologique humain,
19'56 i inne) ukazały się
pośmiertnie,
ponieważ za życia autor miewał trudności z Kongregacją
Świętego
Officium zarzucającą mu zbyt dowolną interpretację
dogmatów. Po śmierci Teilharda powstał Komitet Naukowy (między innymi Julian Huxley, G. H. R. von
Koenigswald,
A. Malraux,
C. Cuenot itd.), który wydał wszystkie
jego prace.
W tłumaczeniu
polskim otrzymujemy
"Człowieka",
jest to trzecia wersja pracy
"Fenomen ludzki" i uchodzi za najbardziej
reprezentatywne
dzieło Teilharda.
Autor stoi na gruncie ewolucji. Świat nie jest układem statycznym lecz dynamicznym. W procesie ewolucji zdarzają się "skoki jakościowe". Do tej pory możemy stwierdzić kilka takich zjawisk krytycznych. Pierwszym było powstanie życia
na Ziemi (tzw. punkt witalizacji), następnie pojawienie się człowieka w drodze ewolucji z najwyżej uorganizowanych
zwierząt (tzw. punkt uczłowieczenia
"hominizacji"). Obecnie jesteśmy w fazie ewolucji człowieczej. Nasza przyszłość polegać
będzie na zespalaniu się w coraz bardziej spoiste organizacje
społeczne ogarniające coraz większą część ludzkości. Wreszcie dojdzie do jednej totalnej społeczności
ogólnoziemskiej. Ta ewolucja wymagać będzie pewnych ofiar. Człowiek musi się
wyrzec egoistycznego
indywidualizmu,
zyska natomiast
spotęgowanie
wartości
związanych z pojęciem osobowości ludzkiej (personalizacja).
Człowiek jest "panem
stworzenia" ale nie w sensie ujarzmiania
wszystkiego, co istnieje, lecz w sensie
odpowiedzialności
za dalszy przebieg ewolucji. Wraz z pojawieniem
się człowieka
pojawiła siG świadomość i wolna wola, czyli wchodzą w grę czynniki etyczne.
Człowiek wierzący powinien zdaniem Teilharda wzniecać w sobie entuzjazm dla
doskonalenia świata doczesnego. W tym aspekcie dawne pojęcia wymagają rewizji.
Być pobożnym znaczy dziś według Teilharda doskonalić własną pracą świat, który
stworzył Bóg. Miłość bliżniego osiąga spełnienie w dążeniu do powszechnego postępu społecznego, do pełnej socjalizacji. Zachowanie czystości to sublimacja namiętności egoistycznych
i kierowanie
ich ku powszechnemu
dobru. Potrzebna
jest
nowa formuła świętości. Praca ludzka jest święta jako przygotowanie
wielkiego
dzieła doskonalenia świata.
gicznej

ludzkiej.

�616

Sprawozdania

i recenzje

Prace TeiJharda de Chardin nie są łatwe do czytania. Także przeloł.ona na język
polski książka "Człowiek" musiała nasunąć tłumaczom wiele trudności. Autor ma
styl zabarwiony emocjonalnie, przy tym pelny metafor i upiększeń stylistycznych
o niezaprzeczonych
walorach
poetyckich
ale nieraz niejasny.
Dla przyrodnika
przywykłego
do precyzji wyrażeń styl Teilharda
może być nawet nieczytelny.
Niemniej należy lekturę książek Teilharda
de Chardin zalecić tym wszystkim,
którzy pragnęliby
pogodzić światopogląd
religijny ze zdobyczami nauk przyrodniczych. Jak wiadomo obawa przed "herezją"
wstrzymywała
niejednego przed
akceptacją
ewolucjonizmu. Dziś dzięki publikacjom katolickiego autora Teilharda
de Chardin można tezy Darwina przyjąć bez obaw. Leży w tym niewcjtpliwie wielki walor tych książek.
Wanda

Stę.~licka

MAN. A Monthly Record of Anthropological
Science, Royal Anthropological
tute, London 1963, vol. LXIII, art. od nr 1-266.

Insti-

Czasopismo "Man" jest organem poświęconym
antropologii światowej. Król.
Instytut Antrop. w Londynie dąży do tego, by swymi wpływami objąć wszystkie
środowiska poświęcone naukom antropologicznym
we wszystkich krajach. Ma to
być coś w rodzaju międzynarodowej
stolicy antropologicznej
świata. W ostatnich
latach w Stanach Zjednoczonych A. P. powstało wydawnictwo
poniekąd konlmrencyjne p.n. Current
AnthropoLogy,
kierowane przez Sol Tax'a. Niemniej za angielskim "Man'em" przemawia tradycja kilkudziesięciu lat (omawiany rocznik jest
63). Ponadto ma angielska antropologia utrwałone od dawna kontakty z wszystkimi kontynentami.
W tej sytuacji raczej nie obawia się amerykańskiej
konkurencji.
Czasopismo "Man" ukazuje się jako miesięcznik w jedno-arkuszowych
zeszytach. Godna podkreślenia
i naśladownictwa
jest ogromna punktualność
pojawiania się kolejnych numerów. Szata zewnętrzna, papier, ilustracje i układ graficzny są bez zarzutu. Bardzo wygodny dla czytelników jest zwyczaj numerowania
poszczególnych pozycji w każdym zeszycie, przy czym numeracja
ta jest ciągła
dla bieżącego rocznika. W ten sposób bardzo łatwo odszukać każdą publikację
i równocześnie unika się nieporozumień w cytowaniu literatury,
Treść jest urozmaicona i podzielona na stałe w każdym zeszycie działy. Poszczególne publikacje
są niewielkie obejmując najwyżej 3-4 str. (in 4°). Działy
są następujące:
Artykuły oryginalne, nekrologi, sprawozdania
z posiedzeń i prac
Król. Inst. Antropol., krótkie doniesienia i komunikaty,
korespondencja
z czytelnikami, recenzje literatury
fachowej. Każdy z tych działów uwzględnia wpierw
publikacje o charakterze
ogólnym, następnie publikacje dotyczące poszczególnych
kontynentów, Afryki, Ameryki, Azji, Europy i Oceanii.
Cały rocznik 1963 zawiera w swych 12 zeszytach 266 poszczególnych pozycji.
Byłoby niemożliwością wszystkie kolejno omówić.
Spośród prac oryginalnych szczególną uwagę zwraca artykuł D. R. H u g h e s a
(nr 172) o poligenicznych lub wieloczynnikowych
zmiennych u człowieka i przywracaniu równowagi genetycznej
(PoLygenic
or muLtifactorial
variables
in Man:
redressing
the balance). Praca ta jest z tego względu szczególnie interesująca,
że
autor powołuje się między innymi na publikacje polskie młodych antropologów
T. Bielickiego i A. Wiercińskiego. Zagadnienia genetyczne są dla antropologii bardzo ważne, bez znajomości procesów dziedziczenia u ludzi trudno mówić o rasogenezie, która jest podstawą rozważań z zakresu etnogenezy. Obecnie badacze ustalili,
że proces ewolucji polega na zmianach częstości genów w populacji. Zachodzi

�Sprawozdania

i recenzje

61.

pytanie, czym są wywołane zmiany częstości genów, a więc jakie są przyczyny
i jaki jest mechanizm ewolucji? Powstał w związku z tym nowy aparat pojęciowy
i od czasów Darwina pierwszy rzeczywisty krok naprzód w badaniu procesó""
ewolucyjnych. Rozważa siQ trzy główne mechanizmy
ewolucji: mutacje, selekcję
i tzw. "ucieczkę genów" (drift). Jest wysoce prawdopodobne,
że geny decydujące
o kształcie głowy, twarzy, nosa, barwie skóry, oczu i włosów oraz o wzroście także ulegajc1 mutacjom. Ponieważ są to cechy poligeniczne, ich dziedziczenie jest
trudne do zbadania. Łatwiejsze pod tym względem są np. cechy serologiczne o charakterze monogenicznym, jakkolwiek zjawiska mutacyjne mogą tu sprawiać wielkie trudności. W literaturze światowej podaje się kilkaset stwierdzonych
przypad··
ków mutacji genowych u człowieka, szczególnie w grupach serologicznych. \Vszyst··
kie te fakty dowodzą, jak trudne zadanie stoi przed antropologiem
chcącym prowadzić badania genetyczne u ludzi. Pozostaje właściwie badanie cech morfologicznych i statystyczne
ich opracowywanie.
Ten tradycyjny
już tok postępowania jest p.arazie najłatwiej dostępny dła antropologii i daje naj pewniejsze rezultaty.
Również genetyczny charakter- ma praca (nr 22) o sierpowatych
krwinkach
u mieszkańców Indii. Autorem jest R. S. N e g i, antropolog prowadzący biometryczne zdjQcie ludności indyjskiej (Tlw incidence of sickLe ceLL trait in Bastar II).
Sierpowaty kształt krwinek poznano w tropikalnej Afryce. Jest to forma powstała
wskutek mutacji genowej. Krwinki kształtu sierpowatego są wybitnie upośłedzone
w procesie oddychania, ale dają odporność przeciwko malarii. Jeśli dziecko dziedziczy zmutowany gen zarówno po ojcu jak po matce, umiera wcześnie wskutek
niedotlenienia. Gdy jednak dziedziczy zmutowany gen wyłącznie po jednym z rodziców, a drugi otrzymuje w postaci normalnej, wówczas ma większe szanse przeżycia niż osobnik mający po obojgu rodzicach "normalne"
czyli niezmutowane
geny. Wskutek tego sierpowate krwinki utrzymują się wśród populacji narażonych
na zarażenie malarią. Praca Negi omawia przypadki tego rodzaju wśród ludności
indyjskiej.
Prace oryginalne nie ograniczają się oczywiście do spraw biologicznych. Spośród 19 tytułów 1 ma treść filozoficzną (marksizm), 4 dotyczy sztuki, 3 zagadnień
biologicznych, 6 etnologii, 5 paleoantropologii.
Wachlarz zagadnień jest dość duży.
W krótszych notkach i komunikatach
urozmaicenie jest tak sarno duże. Na ogółem 45 pozycji 18 dotyczy etnologii, 11 biologii, 5 spraw organizacyjnych,
3 pałeoantropologii, 5 sztuki i 3 metod.
Niezwykle ciekawy jest dział korespondencji
z czytelnikami. W roczniku znajdują się 32 pozycje tego typu. Korespondencja
dotyczy np. publikacji ogłoszonych
w czasopiśmie "Man", co do których czytelnicy wypowiadają
różne uwagi polemizując niekiedy ze sobą w kolejnych wypowiedziach. Inne wypowiedzi dotyczą różnych spraw interesujących
antropologów całego świata. Taka trybuna czytelników
stanowi moment scalający wszystkich antropologów skupionych dokoła czasopisma.
Dział korespondencji
jest możliwy oczywiście tylko w periodyku
ukazującym
się często i punktualnie,
w przeciwnym bowiem przypadku wypowiedzi traciłyby
szybko aktualność. Zaznaczyć wypada, że w amerykańskim
czasopiśmie Current
Anthropology
dział przeznaczony dła "trybuny czytelników" stanowi istotną część
wydawnictwa.
Jeśli się jednak porówna poziom wypowiedzi, wówczas przyznać
trzeba wyższość czasopismu "Man". Dział korespondencyjny
cechuje tutaj oględność i kultura wypowiedzi, jakkolwiek polemiki bywają dość zasadnicze.
Na osobną wzmiankę zasługują recenzje. Omawianie literatury
zajmuje większość tekstu w każdym numerze. Autorami recenzji są z reguły aktywni pracow-

�618

Sprawozdania

i recenzje

nicy naukowi często o głośnych nazwiskach. Poziom recenzji jest wobec tego bardzo wysoki. Jeśli artykuł drukowany
w dziale prac oryginalnych
czy krótkich
doniesień dotyczy większej publikacji książkowej, omawianej oprócz tego w dziale
recenzji, tytuł jest opatrzony gwiazdką. Ten łatwy sposób pozwala się czytelnikowi
zorientować, że dodatkowych informacji może poszukać wśród recenzji.
Na najwyższą
ocenę zasługuje opracowanie
redakcyjne
całości czasopisma.
Przejawia wielką troskę o czytelnika starając się ułatwić mu zarówno lekturę
jak poszukiwanie informacji. Warto by było niektóre z tych sposobów przenieść
na grunt polski.
Wanda

I. D. Cerskij,

Neopublikovannyje

statji,

pisma

i A. J. Cerskom, pod red. S. W. Obruciewa,
1956, s. 369, fot. 7, rys. 21.

Stęślicka

StatU o J. D. Ćerskom,
Irkuckoje Izdatelstwo, Irkuck

i dniewniki.

Kniznoje

Z uwagi na skromną ilość prac poświęconych zagadnieniu wkładu Polaków
w badania Syberii, warto w tym miejscu odnotować ciekawą książkę o Janie
Czerskim (1845-1892). Publikacja ta wydana w Irkucku staraniem Wschodnio-Syberyjskiego Oddziału Towarzystwa Geograficznego ZSRR stanowi skromny dowód
pamięci złożony polskiemu badaczowi, który za udział w powstaniu styczniowym
wcielony został do wojska rosyjskiego i tylko dzięki swym zainteresowaniom
naukowym zwolniony został z zesłańczej służby w I-szym Zachodnio-Syberyjskim
batalionie liniowym w Omsku, aby z ramienia Syberyjskiego Oddziału Rosyjskiego
Towarzystwa
Geograficznego prowadzić badania nad budową geologiczną okolic
jeziora Bajkał. W toku tych prac odbył on szereg wypraw do Kraju Zabajkalskiego,
w Sajany, w Góry Wierchojańskie
w dorzecze Indygirki i Kołymy.
Poszczególni
autorzy
stworzyli
wielozagadnieniową
monografię
poświęconą
działalności polskiego badacza Syberii, którego działalność naukowa nie znalazła
dotąd należytej oceny w literaturze polskiej 1.
Całość książki podzielona jest na cztery zasadnicze rozdziały, z których pierwszy "Znaczenie naukowych prac J. D. Czerskiego" (str. 9-94) zawiera szereg oddzielnych opracowań różnych autorów. W opracowaniach tych przeprowadzono ocenę prac badawczych J. Czerskiego w zakresie zoologii, paleontologii i meteorologii
oraz zestawiono nazewnictwo geograficzne i przyrodnicze związane z jego imieniem.
Archeologa zainteresuje
napewno zamieszczony w tej części artykuł omawiający zasługi polskiego badacza, który pierwszy odkrył na przedmieściach Irkucka
paleolityczne stanowiska archeologiczne i sam je wyeksplorował dostarczając cennego materiału wykopaliskowego
w postaci krzemiennych
grotów i wiórów (str.
55-60).

Złożony zespół autorów opracował poszczególne zagadnienia
ne materiały znajdujące się w archiwach, bibliotekach i muzeach
kiego. Bogata korespondencja
Jana Czerskiego prowadzona z
F. Szmidtem, N. Witkowskim oraz z Rosyjskim Towarzystwem

w oparciu o liczZwiązku RadziecA. Czekanowskim,
Geograficznym za-

1 Polska
literatura
dotycząca
J. Czerskiego
nie jest liczna,
a zawarte
w niej wiadomości
sprowadzają
się do ogólnych
stwierdzeń
na podstawie,
których
trudno
jest przedstawić
jego
zasługi
w dziedzinie
nauk
przyrodniczych
i w etnografii.
Z bardziej
wartościowych
opracowań wymienić
należy:
T u I' k o w s k i T., Czerski Jan (1845-1892), Polski
Słownik
Biograficzny,
t. IV, s. 343-347, Kraków
,1938. T a l k a - H I' Y n c e W i c z .T., Polacy jako
badacze
Dalekiego
Wschodu, Przegląd
Współczesny.
t. IX" nr 6, s. 357-377, 1924. D Y b a w s k i B ..
Pamiętnik
od roku 1862 zaczqwszy do roku 1878. Lwów 1930, s. 424-425.

�Sprawozdania

619

i recenzje

wiera szereg szczegółów biograficznych
oraz rzuca pewne światło na zagadnienie
wkładu Polaków w badania Syberii. O istnieniu niektórych
rękopisów nie wiedzieli autorzy wcześniejszych
opracowań, bądź też nie posiadali możliwości ich
wykorzystania. Właśnie omówieniu tych źródeł poświęcona jest druga część pracy
zatytułowana
- "Nieopublikowane
materiały J. D. Czerskiego - artykuły, listy,
dzienniki" (str. 95-322). Zebrane w jedną całość rękopiśmienne
materiały polskiego badacza-zesłańca
dotyczą wielu zagadnień. Szczególnie interesujące
wiadomości
kryją się w dzienniku, który pisany był podczas ekspedycji
północnej
w latach 1891-1892. Dane te dotyczą jednak spraw związanych z obserwacjami
geologiczno-geograficznymi,
które były głównym celem tej wyprawy. Inne materiały
znajdujące
się w tej części pracy zawierają
interesujące
wiadomości z zakresu
polskich badań na obszarze Syberii oraz pewne szczegóły na temat szamanizmu
u Jakutów. Mało znane zagadnienie jakim jest wkład J. Czerskiego w badania nad
kulturą tubylców Syberii opracowane zostało w książce przez S. W. Obrucziewa
syna znanego badacza północnych rejonów Syberii i osobistego znajomego polskiego badacza po niewoli W. A. Obrucziewa (str. 242-259). Warto jednak w oparciu
o to opracowanie
oraz o wskazane w nim materiały
dokładnie omówić zasługi
J. Czerskiego w dziedzinie badań etnograficznych, które prowadził on podczas swych
wypraw naukowych. Problem ten jest do tej pory mało znany w polskiej literaturze dotyczącej zagadnienia wkładu Polaków w badania Syberii i kultury jej tubylców.
Rozdział trzeci "Wspomnienia o J. D. Czerskim" (str. 323-353) posiada mniejszą
wartość, chociaż stanowi cenne dopełnienie
ogólnej charakterystyki
J. C z e 1's k i e g o. Szczególnie wspomnienie W. A. Obrucziewa - "Moje spotkanie z Czerskim" (str. 323-324) zawiera interesujące
wiadomości o jego pracach naukowych
prowadzonych nad Bajkałem i w Kraju Zabajkalskim.
Cenne są również wspomnienia B. Dybowskiego o J. Czerskim oraz inne wyjątki z' jego pamiętników,
które znalazły się w tym rozdziale jako "Wyjątki z dziennika"
(str. 337-342) 2.
Właśnie te wspomnienia
podkreślają
znacznie wartość prac badawczych J. Czersikego dla poznania Syberii. Kontynuatorem
prac badawczych rozpoczętych przez
J. Czerskiego był jego jedyny syn, który do ogólnej wiedzy o Syberii wniósł
również niemały wkład należycie oceniony w ostatniej
części książki zatytułowanej "Naukowa działalność A. 1. Czerskiego" (str. 354-368).
Sumując uwagi dotyczące książki należy podkreślić, że stanowi ona jedyne
jak do tej pory żródło w którym tak wielostronnie
potraktowano
ocenę zasług
badawczych J. Czerskiego. Szkoda tylko, że brak mapki przedstawiającej
trasę syberyjskich
wędrówek
polskiego
zesłańca
pomniejsza
w pewnym
stopniu
jej
atrakcyjność.
Antoni

Niko Kuret,

Ziljsko

Książka Niko
sowi i historycznej
wśród słoweńskich
kiej) znanych pod
sie których młodzi

i

'Zamieszczone
Kamczatce, Część

Mehvanje

in njegov

evropski

okvir.

Kuczyński

Ljubljana

1963.

Kureta, znanego etnografa słoweńskiego, poświęcona jest opianalizie gry ludowej "stehvanje",
do dziś jeszcze popularnej
mieszkańców doliny Zilii (na granicy jugosłowiańsko-austriacnazwą Zilian. Gra ta ma charakter zawodów sportowych w C7.ajeźdźcy winni przebić zawieszoną w powietrzu tarczę przy pow

r.

książce
Podróż

Z

wyjątki
pochodzą
z pracy:
D y b o w s k i
Warszawy na Kamczatkę,
Kraków
1912.

B..

O

Sybel'yi

�(;;30

Sprawo=clania

i. recenzje

mocy trzymanej
w ręku dzidy. Owej grze towarzyszy
wiele ceremonii i czynności, w których biorą udział prawie wszyscy mieszkatlc;I: wsi, a nawet i sąsiedzi
z pobliskich okolic.
Fakt oryginal.ności tej gry i jej występowanie
jedynie u Zilian interesowalo
etnografów
już od dawna. Pierwsze jej opisy znane są z początków XIX wieku,
lecz naukowe zainteresowanie
się tym elementem
kultury
duchowej
datuje siC;
dopiero od roku 1934, \v którym to Austryjak
G. Graber opublikował
pierwsze
szersze studium na ten temat. Próbował on udowodnić w nim nienieckość
tego
elementu kulturowego. Ale już w rol&lt;u nastqpnym folklorysta slowe{lski F. Marolt,
na podstawie przekonywujących
dowodów, uzasadnił jej słoweóski charakter. Niestety obaj ci autorzy, jak twierdzi N. Kuret, analizując ową grę ludową próbowali
"Wyjaśnić jej genezG poprzez szukanie analogii do obrzqdów opisywanych
przez
Mannhardta
i Frazera, a zaklasyfikowanych
jako pozostałości kultu drzew.
iegdyś
nawet traktowano
tę grę jako pozostałość po zwyczajach Bunnów i Awarów. Oczywiście takie poglądy nie dadzą się utrzymać w świetle nowszych badań.
Autor omawianej pracy rozpatrzył kwestię pochodzenia tej gry w zupełnie inny sposób. Przede wszystkim prześledził on w dostępnej łiteraturze
naukowej opisy wszystkich gier sportowych zarówno z epoki starożytnej
jak i ze średniowiecza
i czasów nowożytnych,
aby wśród nich znaleźć elementy podobne do "stehvanja".
Jak się okazało, najwięcej analogii znalazł on w organizowanym
w późnym średniowieczu i w epoce nowożytnej turniejach,
w czasie których należało rozbić osadzony na palu cel (w postaci garnka, tarczy, beczki itp.) rozbijając go i niszcząc.
Często cel ten miał postać kukły dziwacznie ubranej, przypominającej
Turka lub
murzyna. Stąd Niko Kuret wyciąga wniosek, że opisywana przez niego gra jest
pewnego rodzaju pozostałością po tradycjach walk z Saracenami i Turkami w czasie wypraw krzyżowych i nieco później. Ciekawy jest przy tym fakt, że niegdyś
podobne gry i turnieje
były zabawami wyraźnie szlacheckimi
i dopiero w XVII
i XVIII stuleciu zostały one przez szlachtę porzucone, stając się odtąd integralnym
elementem kultury ludowej. Mamy więc w tym wypadku ciekawy przyczynek do
historii przechodzenia
elementów kulturowych
od warstw wyższych do niższych.
W jednym z rozdziałów Niko Kuret podkreśla
fakt, że Zilianie zdają sobie
sprawę z wyjątkowości
tej gry i potrafią wykorzystywać
ją jako element folklorystyczny
przyciągający
turystów.
W związku
z tym wielokrotnie
organizowano
ją specjalnie w celu uświetnienia
pewnych uroczystości ogólnopaństwowych.
Odpowiednie zespoły prezentowały
ją również i poza granicami
regionu, a przede
wszystkim w Ljubljanie.
Przechodząc
do ogólnej charakterystyki
omawianej
książki należy stwierdzić,
że stanowi ona przykład analizy pewnego elementu kulturowego
na szerokim tle
porównawczym.
Nie na darmo tytuł książki brzmi "Zilijska gra ludowa "stehvanjc"
na tle europejskim".
Jednakże
porównawcze
potraktowanie
tego tematu możliwe
było jedynie dzięki historycznej i typologicznej analizie tego zjawiska. Stąd w pracy Kureta znajdujemy
dokładne opisy odmian tej gry, wyliczenie jej wszystkich
akcesoriów, szczegółowe omówienie okoliczności w jakich się odbywają, jak również szereg ilustracji przedstawiających
przebieg calej gry. W specjalnym uzupełnieniu zamieszczono teksty przyśpiewek
i pieśni towarzyszących
różnym etapom
tej gry oraz oryginalne teksty literackie, w których jest mowa o zabawach i grach
przypominających
słoweńskie "stehvanja".
Dzięki bogactwu literatury
cytowanej
przez autora oraz wnikliwej
analizie
zebranego materiału otrzymaliśmy
książkę mającą wielkie walory poznawcze i metodologiczne.
Stanowi
ona klasyczny
przykład
solidnej monografii
poświęconej

�SJ.1,.alL~()zrlaniCl

wybranemu
lić mianem

elementowi
monografii

Ii:! I

i recen:je

kultury, monografii ,którą
genetyczno-kulturowej.

naj dokładniej

dałoby

Krzysztof

.JULIAN

się okreś-

Makulski

KRZYŻANOWSKI
W KRAINIE

BAJKI

JUGOSŁOWIAŃSKIEJ

Jugosłowiańska
bajka ludowa, z wielu względów niezwykle interesująca,
mało
jest znana poza obrębem swej ojczyzny. Dopiero ostatnie łata przyniosły zmianę
i w tej dziedzinie. Ukazał się więc przepiękny
tom angielski, zawierający
umiejętnie dobrane i pięknie ilustrowane
jej okazy l. Nastąpił po nim daleko skromniejszy wybór polski, również ilustrowany,
przeznaczony
jednak
dla czytelnika
o małych wymaganiach,
ani bowiem tłumacze ani wydawcy słowem choćby nie
wspomnieli, skąd wybrane teksty pochodzą?
Ostatnio wreszcie pojawił się tom, który niewątpliwie
stanie się podstawą
wszelkich tłumaczeń
dalszych i przyczyni
się walnie do upowsźechnienia
bajki
jugosłowiańskiej
na szerokim świecie. Opracowała go Maja Bocković Stu1li, czołowa folklorystka
chorwacka,
lderująca
Instytutem
Literatury
Ludowej Akademii
Nauk w Zagrzebiu, wydała go zaś Macierz Chorwacka w serii "Pięć wieków literatury chorwackiej".
Książka, odbita bardzo starannie,
na doskonałym
papierze,
ozdobiona pomysłowymi
rysunkami
Branki Hegedusića, może iść o lepsze z tomem angielskim, bijąc go znakomitym
aparatem
naukowym.
M.B.S. mianowicie,
jak M. Bosković Stulli w tekście się podpisuje, dała nie tylko dobry wstęp i wzorowe komentarze, ale dołączyła również rozprawę językoznawcy
Bratoljuba
Kłaića
o gwarach, które w książce występują i tegoż współpracownika
nieodzowny słownik wyrazów gwarowych 3. Jednym słowem Narodne pripovijetke
w omawianym
wydaniu przedstawiają
się wręcz imponująco w sensie merytorycznym
i formalnym, artystycznym
i naukowym,
odpowiadają
bowiem najwyższym
wymaganiom
czytelnika
zarówno zwyczajnego,
jak fachowego miłośnika
i badacza twórczości
ludowej.
Pani M.B.S. usiłowała czytelnikowi temu ukazać kanoniczny, obszerny zestaw
serbskochorwackich
tekstów bajkowych, zarówno dawnych jak nowoczesnych. Zebrała ich pokażną ilość, bo 172 pozycyj, zaczerpniętych
ze źródeł dawniejszych,
drukowanych,
i nowych rękopiśmiennych,
przez nią samą utrwalonych
na taśmie
magnetofonu
i dostępnych jedynie w zapiskach archiwalnych.
Całość zbioru rozpada się na dwie grupy, 114 bajek i anegdot, oraz 58 opowiadań, określonych terminem "Predaje",
znaczącym tutaj zarówno podania historyczne
i topograficzne,
jak bajki wierzeniowe. Dzięki temu całość ta daje dobre wyobrażenie
o charakterze jugosłowiańskiej
prozy ludowej, przede wszystkim
serbskiej
i chorwackiej,
słoweńska bowiem reprezentowana
jest tu skąpo, macedońska
zaś i czarnogórska
do tomu nie weszła, ze względów zapewne językowych.
Bogaty ten materiał
ułożono w sposób zgodny z powszechnie
uznawanymi
dzisiaj zasadami bajkoznawstwa
nowoczesnego, a więc wedle systematyki
międzynarodowej Aarne-Thompsona
(The Types of the Folktale,
1961), z modyfikacjami
dla bajek wierzeniowych Christiansena
(The Migratory
Legends, 1958). Równocześnie
l N.
C u r C i j a - P r o cl a n o v i ć, y u g o s l a v F o l k - T a l e s. Illustrated
by
d e l - M 011 roe.
London,
Oxford
University
Press,
1%0.
'D.
j
B. C I R L j ć, Bajld spod pigwy. Ilustl'owai
J. M. Szancer,
Warszawa,
nik, 19(;2.

':\'1.

B o

s

k Ov ić

S l li l l i. Na1'oane

pripovijctke,

zagreb,

Matica

Hrvats!&lt;a

Ki

J.

d-

Czyte.l-

Zora,

196;!.

�6:32

Sprawozdania

i recenzje

jednak materiał ten dobrano tak, by odpowiadał on charakterowi
serii, w której
tom się ukazał; stąd mimo iż główny nacisk pada tu na teksty nowe, czytelnik
otrzymuje anegdotę, wydobytą z komedii Marina Ddića (nr 76), renesansowego
rówieśnika naszego Mikołaja Reja, następnie bajki zapisane przez klasyków, Serba
Wuka Karadzića i Słoweńca Stanka Vraza, następnie przez folklorystę dubrownickiego, W. BogiSića (nr 30), a wreszcie cały zespół dobrych zbieraczy bajek ludowych
w w. XIX i XX. Uzasadnienie takiego ujęcia znaleźć można we wstępie, gdzie
autorka zaakcentowała
doniosłość bajki ludowej jako wyrazu jedności narodu jugosłowiańskiego, występującej stale w jego dziejach, niezależnie od jego kolejnych
przynależności państwowych.
Oprócz uwag wstępnych ich autorka każdą z bajek zaopatrzyła w precyzyjny
komentarz bibliograficzny
a niekiedy i rzeczowy. Czytelnik dowiaduje się tutaj,
skąd pochodzi dany tekst, jakie ma on warianty w zbiorach dawniejszych, jakie
wreszcie miejsce zajmuje w systemie międzynarodowym.
Innymi słowy informacje
te lokalizują daną pozycję w środowisku bajkowym zarówno jugosłowiańskim jak
światowym. I właśnie tutaj, w tej pionierskiej pracy występują pewne kłopoty,
z których kilka przynajmniej
zasługuje na specjalną uwagę.
Najosobliwszy z nich dotyczy frantowskiej
czy sowizdrzalskiej humoreski "Lukavstvo OmiSana (nr 82), szelmostwa trzech spryciarzy, pochodzących, jak wskazuje tytuł, z miejscowości Omiszal na wyspie Krk. Wyruszają oni łodzią wzdłuż
brzegu i docierają zgłodniali do jakiegoś miasteczka, by się posilić, i to za darmo,
nie mają bowiem grosza przy duszy. Pierwszy, spotkawszy dziewczynę z bochenkiem chleba, prosi, by mu przyniosła drugi, a on na nią zaczeka. Otrzymawszy
bochenek do potrzymania znika z nim bez śladu. Jego kompan zjawia się z butelką
wina, którą zdobył w podrumie (winiarni) w taki oto sposób. Upuściwszy korek,
skłania karczmarkę, by palcem zatkała otwór w beczce, sam zaś ulatnia się. Frant
trzeci kupuje ryby i, przedstawiając
się jako brat księdza, każe sprzedawcy pójść
na plebanię po zapłatę. Komentarz
odsyła tutaj do wątków Aarne-Thompsona
T 1525L + 1526A i in., i odsyła całkiem błędnie, bajka bowiem o trzech frantach
nie ma z danymi pozycjami niczego wspólnego. Trudność polega tu na tym, że
systematyka bajki o trzech frantach nie zna. A chodzi tu o pozycję nie byle jaką,
choć zagadkową.
Już mianowicie
w średniowiecznej
Francji
krążyły
gadki
o trickach złodziejskich, wiązanych z osobą Franc;ois Villona, za jego bowiem utwory uchodziły wierszowane
opowiadania
o łotrzykach, pomysłowo zaopatrujących
się w chleb, wino i ryby, ale opowiadania te, znane jako Repues tranches,
traktowały każdy kawał oddzielnie. Folklor polski, a jak się obecnie okazuje, również
jugosłowiański, trzy kawały związał w cykl trój członowy. Człon czwarty to podejście gospodyni, która frantom przyrządziła
ryby. Poczynają oni spierać się, kto
ma zapłacić, każdy oświadcza gotowość, wreszcie wybór zdają na zaskoczoną kobiecinę; każą jej zawiązać sobie oczy i schwytać lub uderzyć polanem któregoś
z nich, on zaś dług ureguluje. Oczywiście wymykają się, ona zaś, wedle wariantu
chorwackiego, uderza własnego męża. Facecja ta w Polsce znana jest z pięciu
wariantów, to też w Polskiej
Bajce Ludowej
uznałem ją za wątek samodzielny,
oznaczony jako T 1550. Za słusznością takiego zabiegu przemawia obecnie stwierdzenie, iż Jugosławia ma ten wątek w czterech wariantach, że tedy jest on znany
na odległych od siebie terytoriach i nie wątpię, że poszukiwania dalsze wykryją
go zapewne na Węgrzech lub w Rumunii, lub nawet w obydwu tych krajach.
Systematyka polska okazuje się pomocna w kilku innych jeszcze wypadkach,
w których folklorystka chorwacka nie odpoznała bajek znanych również poza Jugosławią. Najciekawszy z nich to facecja "Likarnija babi" (nr 74), gdzie żebrak za-

�Sprawozdania

i recenzje

623

leca chorej staruszce tanie lekarstwo na jej dolegliwości: "U zrni od zwona zuka,
od mazge mlika, od crne krave rika i zejicego trka, pa stuci sve zajedno stinok
na stini, privij i proći će biti bolest". Recepta ta, w Jugosławii podana w r. 1905,
w Polsce pojawiła się już w r. 1447 w postaci: "Zajaczeho skoku, marmuroweho
oleje, zwonoweho zwuku dobud, budesz zdraw". Sowizdrzalski ten koncept, pochodzenia niewątpliwie
czeskiego, przez odkrywcę, A. Brucknera poczytany za przysłowie, jest najwidoczniej fragmentem facecji, która w postaci pierwotnej
zachowała się w folklorze jugosłowiańskim.
W związku z tym zaklasyfikowanie
go jako
T 1296 nie jest chyba słuszne.
Wypadek drugi, to humoreska "Da je stvoriti sve ljude" (nr 114), której odpowiednik polski ("Gdyby, szczyt strachu") oznaczyłem jako T 2294, a która polega
na piętrzeniu
niemożliwości:
"Gdyby wszystkie
góry byly masłem,
a doliny
kaszą, gdyby człowiek to zjadł i dąb złożony z wszystkich dębów ściął siekierą
złożoną z wszystkich
siekier, to dopiero byłby huk". W Kleinere
Schriften
R. K Ó h l e l' a, niedostępnych w Warszawie, znaleźć można więcej takich dziwów,
wraz z wiadomością o ich kolebce, folklorze żydowskim.
Wypadek trzeci to ucieszne "Kazanie w Trogirze" (nr 98); miejscowy ksiądz
mówi, jaka będzie jego odpowiedż, gdy na sądzie ostatecznym usłyszy pytanie, co
zrobił z swą owczarnią. Będzie ona prosta: dostały mu się nie owce i jagnięta, lecz
kozy i capy. Jej odpowiednik polski to kazanie sławnego proboszcza-kawalarza
w Nowym Sączu, księdza Machaczka, ekskapelana
wojskowego. Na sądzie bożym
będzie się tłumaczył, że parafianie jego składali się nie z owiec lecz z świń. Do
systematyki
polskiej facecji tej nie wprowadziłem,
znam ją bowiem jedynie
z przekazu ustnego, na tekst jej zaś drukowany dotąd nie trafiłem. Pozycja ta zaś
interesująca, wywodzi się ona bowiem może z austriackiego
folkloru wojskowego,
unieśmiertelnionego
w przygodach Szwejka a sięgającego od Wisły po Jordan.
Skoro zaś wspomniało
się przed chwilą folklor żydowski, warto dodać, iż
historyjka "Mudri Salamun i sestra", gdzie mądry król Izraela sprawdza podstępem, iż jego prześliczna siostra ma zamiast jednej stopy ośle kopyto, wywodzi
się z opowieści o Salomonie i Sabie, "królowej gęsiej nóżce" (la reine pedauque).
W znanym zbiorze Bin Goriona (Der Born Judas 3, s. 38) królowa z Saby ma tylko nogi szpetnie owłosione.
Na zakończenie wreszcie jedna jeszcze uwaga ogólniejsza. W partii podaniowej
zbiór jugosłowiański przynosi bajki wierzeniowe takie jak "Mali viStac" (nr 151),
o zdemaskowaniu "podciepka" czy "odmieńca", a więc dziecka podrzuconego przez
dziwożony, następnie bajkę o poszukiwaczach
pieniędzy, które "kwitną"
w noc
świętojańską (nr 133), o Wili źonie (nr 124) i inne, doskonale znane u nas. Jeśli
do tego dodać, iż mamy tam dokładny odpowiednik humoreski osieckiej o powieszeniu kowala, choć ślusarz zawinił (nr 86), która nam wydaje się tworem
naj zupełniej rodzimym, oraz wypadki omówione poprzednio, jak facecja o trzech
głodnych frantach, czy kazanie trogirskie, okazuje się, iż świat bajek jugosłowiańskich wykazuje dużo opowiadań doskonale znanych u nas, a wybieram pozycje
rzadkie, dla których odpowiedniki nie łatwo jest znaleźć. Do tego dochodzą pokrewieństwa innego rodzaju. Wśród fraszek tak zwanego Anonima-Protestanta,
który
żył równocześnie z Kochanowskim jest sprośna humoreska "Scort. J. M. Księdza
Biskupa" (nr 75); w Szkicach węglem Sienkiewicza znowuż, w rękopisie, w druku
• .J. SL B Y s l r O li, Przysłowiu
poLskie, Kraków
1932.
'Anonima-Protestanta
XVI wieku,
EroLyki,
Fraszki,
Obrazki,
Erotyki.
wyd.
I. Chrzanowski,
Kraków
1932, 84. '" F. S. Kra
u s s, Anthropojyteia.
Leipzig
1904, 1 s. 5 nr 6. H. Sienkiewicz,
DzieLa. Warszawa
1952, LIII, 270. ~ Krauss
j.w.s. 503 nr 369.

�Spra

U.10

?.:c1
ania

i recenzje

bowiem cenzura kawał ten wykreśliła,
jest facecja o kobiecie, którą napastuje
nocujący u niej żołnierz-cudzoziemiec,
a ona mężowi tłumaczy, iż nie może się
bronić, bo nie zna obcego języka. Odpowiedniki ludowe w obu wypadkach znależć
mo~'la w tomie Anthropofyteia,
w którym dziwaczny miłośnik pornografii w folklorze, F. S. Krauss zebrał bogate materiały
jugosłowiańskie.
Przypuszczam, że
tego rodzaju zaskakujących
faktów ustalić by można sporo, zwI. w dziedzinie
facecjonistyki. Odpowiednie studia porównawcze doprowadzą więc może z biegiem
czasu do powstania w obrębie folklorystyki europejskiej wyodrębnionej grupy zjawisk słowiańskich, do tego zaś odległego w tej chwili stadium zbliżają nas prace
stosujące nowoczesne metody badawcze, a do nich należy właśnie Narodne pripovijetke.
Julian Krzyżanowski

B. Gołębiowski,
1964, s. 140.

Kultura

życie

społeczne

wsi.

Biblioteka

.,Zarzewia",

Warszawa

Problematyka
współczesnych
przeobrażeń
kulturowych,
która coraz więcej
miejsca zajmuje w planach i wynikach badawczych poszczególnych ośrodków etnograficznych, wymaga rozszerzenia tradycyjnej
dla etnografii bazy źródłowej. Jednym z nowych rodzajów źródeł godnych uwzględnienia w związku z zaangażowaniem się etnografii w badania nad współczesnością jest materiał prasowy, w tym
również publicystyka, dająca wielokrotnie pierwszą, nieraz twórczą i głęboką próbę interpretacji
opisywanych zjawisk.
Recenzowana praca to przykład publicystyki
wartościowej
poznawczo i pogłębionej. Z posłowia dowiadujemy się, że książkę wypełniły artykuły poprzednio
opublikowane w "Argumentach",
"Przeglądzie Kulturalnym",
"Tygodniku Kulturalnym" i "Wsi współczesnej". Publicystyczny
charakter wydawnictwa
podkreśla
sam autor, stwierdzając w posłowiu, że "...więcej w nim znaków zapytania, poszukiwań za odpowiedzią niż odpowiedzi bezspornych ...".
Pracę otwiera rozdział "Przemiany
kultury
na wsi polskiej". Przedmiotem
zainteresowania
B. Gołębiowskiego jest w nim proces kulturalnej
unifikacji wsi
i miasta, przezwyciężania kultur regionalnych na rzecz bardziej jednolitej kultury
nowoczesnej.
Interesująco
wypadła
próba charakterystyki
przyczyn wyjątkowo
złożonego a nawet konfliktowego przebiegu tego procesu na wsi polskiej. Złożyła
się nań, zdaniem autora, duża przepaść między kulturą "ogólnonarodową"
a kulturą ludu wiejskiego bezpośrednio przed okresem dynamizacji przeobrażeń, nieprzygotowanie
kultury
masowej w okresie natężenia
przeobrażeń
kulturalnych
wsi w latach 50-tych do wypełnienia ówczesnych zadań wobec wsi oraz sprzeczność ośrodków aktywnych w przekazywaniu
treści kulturowych:
państwa i kościoła. Etnografa
szczególnie zainteresuje
tutaj
próba charakterystyki
kultury
właściwej przedwojennej
wsi polskiej, którą autor nazywa "ludową". Kształtowały
ją, jak słusznie podkreślono, prymityw życia i następstwa
zamkniqcia środowisk
w warunkach na poły naturalnej (nie "naturalistycznej",
Z. J.) gospodarki drobnochłopskiej. Nie można się jednakże zgodzić, kiedy autor pisze: " ...rozrośnięte formy
kultury ludowej tego typu były specyficzne dla kultury wschodniej". Poza niekonkretnością sformułowania
- nie wiemy jaką "kulturq wschodnią" autor ma na
myśli, błqdne jest użycie kryterium geograficznego tam, gdzie potrzebne są jedynie
kryteria rozwoju gospodarczo-społecznego.
Dla etnografa w tym fragmencie książki
interesujące będzie również stwierdzenie, że konfliktowy charakter zderzenia kul-

�Spf'owozdania

i recenzje

625

tu:rychłopskiej
i mas'owej złagodziła polityka państwa progmmowo przyswaJaJąca
nowym treściom kulturalnym,
przekazywanym
nowymi śI'odkami przekazu, pOSitępowe elementy kultury ludowej i regionalnej tradycji kulturalnej.
Zarówno w rozdziale pierwszym jak i następnych autor wykorzystuje
m. in. materiały nadesłane
na konkurs pamiętnikarski
rozpisany w roku 1961 przez Z. M. W. wspólnie z instytucjami naukowymi i wydawniczymi, który przyniósł blisko 5 i pół tysiąca prac
napisanych przez młodzież wiejską. Spożytkowanie pamiętników
wprowadza interesujący materiał o wartościach źródłowych.
W rozdziale II "U kolebki kultury socjalistycznej"
autor przedstawia konflikt
między nowymi potrzebami kulturalnymi
przede wszystkim młodzieży wiejskiej
a brakiem tych potrzebu starszych mieszkańców
wsi. Dobrze udokumentowane
rozważania nad sytuacją teatru amatorskiego a szerzej nad problemem aktywnego
uczestnictwa w życiu kulturalnym
i współtworzenia
dóbr kulturalnych
na współczesnej wsi stanowią wartościową część pracy.
Ostatni rozdział "Zycie współczesne a kultura" wypełnia omówienie przeobrażeń w postawach młodzieży wiejskiej,
do którego to tematu nawiązywano
już
w poprzednich rozdziałach. Autora interesują tu m. in. przyczyny ucieczki młodzieży ze wsi, problemy wiejskiej inteligencji i czytelnictwo na wsi. Niekonsekwencje
konstrukcyjne
pracy - wynik zestawienia w niej artykułów przygotowanych
jako
samodzielne publikacje, prowadzące do powtarzania zagadnień i mała precyzja niektórych tytułów i tutaj męczą czytelnika.
Przykładem niefrasobliwości autora
ustalaniu tytułów może być tytuł książki: "Kultura i życie społeczne wsi", mylnie informujący o jej zawartości. Czytelnik
oczekuje wykładu
systematycznego
choć oczywiście z konieczności
skrótowego
a otrzymuje zbiór wypowiedzi na temat tylko nielicznych zagadnień zapowiedzianych w tytule. W związku z treścią książki zakwestionować należy użycie terminu
"kultura", jakże przecież szerokiego i wieloznacznego. Jeszcze większe wątpliwości
budzi zastosowanie
w tytule określenia
"życie społeczne". Książkę wypełniają
szkice z zakresu przeobrażeń kulturalnych
na wsi współczesnej i taki winien być
jej tytuł.
Ocena celowości wydrukowania
pracy B. Gołębiowskiego w bibliotece "Zarzewia" i skierowania jej w ten sposób do rąk młodzieży wiejskiej nie należy do
kompetencji etnografa. Najprawdopodobniej
lepiej o przeobrażeniach
kulturowych
na wsi informowałaby napisana przystępnym
językiem praca popularno-naukowa.
Publicystycznym szkicom B. Gołębiowskiego niepodobna jednakże odmówić poważnych walorów; doskonałej znajomości niektórych poruszanych
zagadnień i pasji
w naświetlaniu skomplikowanej
problematyki
wiejskiej. Przed oddaniem ich jed-·
nakże do rąk masowego czytelnika należałoby choćby poprawić nie zawsze porządny język wykładu: "...traci na zasadności..." (s. 7) itp. i t'iprościć go: " ...determinanty
społeczno-kulturowe
ukształtowania
osobowości społecznej
jednostek
o różnych
motywach identyfikowania
się z określonymi wartościami
kultury ...", (s. 22) itp.,
itp.
Przystępując do końcowej o~eny recenzowanej książki uznać należy za zdecydowanie bardziej wartościowe te jej fragmenty, w których poddano analizie konkretne przejawy kulturalnego życia wsi od ogólnych rozważań o istocie przeobrażeń kulturowych, będących nie zawsze dostatecznie uporządkowanymi
sprawozda-

w

niami z literatury.
Bogato udokumentowane
omówienia
kulturalnych potrzeb wsi czynią pracę B. Gołębiowskiego
etnografa.
18 ~ Lud,

t. 51. cz. lI, 1968

Zbigniew
Jasiewicz
przeobrażeń
w zakresie
interesującą
również dla

�626

Sprawozdania

Maria Cabalska, Zagadnienie
obrządku
t. XXX, zesz. 112, 1964 r., s. 18-42.

i recenzje

ciałopaLnego.

Wiadomości

Archeologiczne,

Autorka postawiła sobie za zadanie "przedstawić
własną koncepcjG dotyczącą
początków
ciałopalenia
oraz dróg rozchodzenia
się tego obyczaju"
(s. 20). By
osiągnąć tak nakreślony cel - przeanalizowała
etnograficzny i archeologiczny materiał faktograficzny
z obszaru Azji, Afryki, obydwóch Ameryk, Australii i Oceanii.
Zagadnienie
dotyczące dróg i sposobów rozchodzenia
się pochówku ciałopalnego
w Europie przedhistorycznej
omawia autorka w oddzielnej pracy pL "Cmentarzysko
ciałopalne kultury łużyckiej w Kuśmierkach
w powiecie częstochowskim a zagadnienie początku i rozpowszechniania
się zwyczaju palenia zmarlych (Przegląd Archeologiczny t. XVIII).
Przeważająca
część zebranego
przez autorkę
materiału
pochodzi z pracy
U. S c h l e n t h er, Brandbestattung
und SeeLengLaubcn (Berlin 1960) oraz z artykułów P. M. Ktistera i E. Doerra, zamieszczonych w Anthroposie. Z prac polskich
autorów wykorzystano
nieogłoszoną drukiem pracę T. Mars~ewskiego, "Pochówki
przez tzw. porzucenie zwłok na obszarach dawnej i współczesnej Afryki i Azji",
pominięto natomiast
ilustrowany
mapami artykuł A. L. Godlewskiego.
"Obrzędy
przy zgonie, rodzaje pochówków i wiara w byt pośmiertny
wśród Polinezyjczyków (Zeszyty Etnograficzne Muzeum Kultury i Sztuki Ludowej w Warszawie, t. I,
1960), omawiający
w sposób, co prawda, bardzo pobieżny i niekompletny
zagadnienie form pochówków na obszarze Oceanii.
Przy opracowywaniu
materiału
autorka
posługuje
się metodą porównawczq
oraz, w wąskim zakresie, metodą kartograficzną.
Utarło się przekonanie,
że zwyczaj ciałopalenia
rozwinął siG niezależnie ocl
siebie na różnych obszarach kuli ziemskiej. Jednakże ostatnio niektórzy autorzy
(G. Childe, C. F. C. Hawkes, T. Voigt) skłonni są przypuszczać, że zwyczaj ten
wywodzi się z obszaru Mezopotamii. M. Cabalska w oparciu o łokalizacjG czasowoprzestrzenną
znalezisk archeologicznych
oraz w oparciu o najstarsze źródła pisane,
zawierające
wzmianki, dotyczące ciałopalenia
na obszarze południowo-wschodniej
Azji, również dochodzi do przekonania,
że obrządek ciałopalny bierze swój początek na obszarach Mezopotamii,
gdzie powstał w trzecim tysiącleciu
p.n.e. Stąd
zwyczaj ten, zdaniem autorki, rozszedł się po całym świecie. I tak do Afryki dotarł
on z Azji Przedniej bądż też z południowo-wschodniej
Europy drogą morską przez
Gibraltar i dalej wzdłuż wybrzeży zachodniej Afryki, albo doliną Nilu. Do pozostałych obszarów świata obrządek ciałopalny dociera z Indii wraz z hinduizmem a nast~pnie wraz z buddyzmem. Wyjątek stanowią tu Chiny, gdzie sporadycznie stosowano ciałopalenie
już w IV w. p.n.e., podczas gdy buddyzm dotarł do granic
Chin dopiero około 65 r. p.n.e. Natomiast "odnośnie całego lądu amerykańskiego
pragnę podkreślić
pisze autorka
że obrządek
ciałopałny
prawdopodobnie
dostał się tutaj z centrum azjatyckiego, a szczególnie z Indii, drogą transpacyficzną.
Archeologiczne
dane poświadczają
go dła czasów ok. 300 1'. przed n.e. Wią&lt;:ałoby
się to z okresem nasilenia rozpowszechniania
się buddyzmu, a z nim ciałopalenia.
Na ten czas przypada w Indiach panowanie cesarza Asoki (lata 274-237 przed n.e.).
Buddyzm promieniuje wtedy na bardzo rozległe tereny i nie jest zupełnie wykluczone, że jakaś misja buddyjska dotarła przez Pacyfik do ujścia rzeki Gila" (s. 37).
Jeżeli zważyć, że buddyzm dotarł w 250 r. p.n.e. na Cejlon, około r.5 r. p.n.e. do
Chin (gdzie rozwinął się znacznie w wiekach IV-V
n.e.), w latach 372-384 do
Korei, 400-500 do Birmy, Sumatry i Indochin, w latach 540-570 do ,Japonii (M. Cabalska podaje, że buddyzm dotarł tu już w IV w. n.e.) a około 650 r. n.e. na Tybet~

�s·prawozdania

i recenzje

627

to przypuszczenie
autorki o tak wczesnym reJSIe misji buddyjskiej
do zachodnich
wybrzeży Ameryki Północnej na trasie prawie 10000 km staje się mało prawdopodobne. Sądzę, że bardziej realne, ale mimo to nadal mało prawdopodobne,
byłoby
przypuszczenie,
że zwyczaj ciałopalenia
został przeniesiony
do Ameryki Północnej
przez przypadkowo
tam zagnanych burzą lub prądem morskim. żeglarzy chińskich,
ponieważ Chińczycy znali ten zwyczaj już w IV w. p.n.e. Może więc zwyczaj ciałopalenia powstał w Ameryce Północnej niezależnie
od wpływów z Azji, bądź też
dotarł tam nie z buddyzmem, lecz np. wcześniej z Azji północno-wschodniej.
Zastanawiając
się nad genezą pochówku ciałopalnego
autorka pisze: "czy ciałopalenie i towarzysząca mu ideołogia niszczenia ciała i narodzi.1 duszy powstała na
gruncie kultury sumeryjskiej,
czy też odwrotnie.
Więcej mamy przekazów
odnoszących sil:; do kultur i wierzeń z terenu Sumerii, a to dzięki zabytkom pisanym..
Fakt ten raczej każe przypuszczać,
że ta interesująca
ideologia związana z wiarą
w nieśmiertelność
i niezależną od ciała duszę bierze swój początek wśród kapłanów sumery jskich ...•• (s. 24). Wywód ten jest mało przekonywający.
To, że właśnie
w sumeryjskich
żródłach pisanych są pierwsze - najstarsze
wzmianki
o ciałopaleniu, nie jest równoznaczne
temu, że ciałopalenie
wywodzi się z Sumerii. Drugim
dowodem, popierającym
przypuszczenie,
że obrządek ciałopalny powstał na obszarze Mezopotamii, ma być według autorki fakt, że najstarsze
znaleziska archeologiczne urn grobowych pochodzących
z III tysiąclecia
p.n.e. a zawierających
przepalone szczątki ludzkie znaleziono w Nippur. Ten drugi argument
autorka mimowoli podważa sama stwierdzeniem,
że "istnieje cały szereg obrządków
pogrzebowych (w tym także i ciałopalnych
- przyp. Z. K.) nie pozostawiających
po sobie
żadnych śladów w postaci konkretnego
grobu" (s. 18). Tak więc może być prawdą,
że pochówek ciałopalny powstał na obszarze Mezopotamii
w III tysiącleciu p.n.e.,
ale nie dowodzą tego argumenty
przytoczone przez autorkę.
Na s. 20 M. Cabalska pisze, że "dzięki zebranemu materiałowi
etnograficznemu
mogłam uzupełnić, ożywić i wytłumaczyć
szereg zjawisk, znanych nam ze znalezisk archeologicznych,
oraz dopomóc w ten sposób do zrozumienia
ich sensu ideologicznego i funkcji w całokształcie
życia spoleczno-obyczajowo-religijnego".
Już
etno((rafom, posiadającym
o ileż bogatszą od archeologów
bazę źródłową, trudno
interpolować
i interpretować
zasięgi określonych
typologicznie
wytworów
kulturowych, a jeśli zważyć jak dalece moglo się zmienić oblicze kulturowe
ludów na
przcstrzeni
kilku tysiqcy lat, należy tego rodzaju porównania
traktować
bardzo
ostrożnie. Poza tym w powyższej cytacie niezbyt fortunne wydaje mi się sformulowanie "życie społeczno-obyczaj owo-religijne".
Również na s. 31 autorka
użyła
terminu
"kręgi kulturalne"
zamiast
przyjętego
w polskiej
literaturze
etnograficznej terminu "krl:;gi kulturowe",
a na s. 19 zamiast "materiał
faktyczny"
należało raczej użyć zwrotu .,materiał faktograficzny~'.
W całym niemal artykule
autorka krytykuje
pracę U. Schlenther
zarzucając
jej m. in. brak systematyki.
Ten sam zarzut należałoby postawić również M. Cabalskiej, która systematykę
formalną
i funkcjonalną
pochówku
ciałopalnego'
zastąpiła prawie zupełnie opisem form tego rodzaju
pochówku
u różnych ludów
w rozbiciu na poszczególne kontynenty.
Brak precyzyjnej
systematyki
w pewnym
stopniv zaważył na jakości i możliwości wnioskowania.
Podobna uwaga dotyczy
braku materiałów
archeologicznych
z obszaru Australii i Oceanii.
Do innych uchybień należy błędne podanie w przypisie, że praca K. Moszyńskiego, "Ludy pasterskie"
została wydana
w roku 1952 zamiast prawidłowo
w 1953 r., poza tym tekst na cytowanej str. 232 dotyczy w całości obróbki materia-

�628

Sprawozdania

i recenzje

łów u Scytów anie jak podaje autorka, form pochówków u ludów pasterskich Azji
północnej.
Mimo wymienionych
braków
artykuł
M. C a b a l s k i e j stanowi interesujący przyczynek
do badania mechanizmu
dyfuzji i migracji wytworów kulturowych w oparciu o źródła archeologiczne i etnograficzne.
Zygmunt

Klodnicki

Z. Nożyńska, Tańce w Polsce na tle przeobrażeń społecznych (okres od pradziejów
do połowy XVI w.). Roczniki Naukowe WSWF w Poznaniu, zeszyt 6, 1963, s. 5-118.
Praca obejmuje okres dziejów tańca w Polsce o bardzo nikłej dokumentacji.
Dlatego ma ona z konieczności charakter hipotetycznej
rekonstrukcji
tych dziejów,
głównie w oparciu o publikacje z dziedziny historii i literatury.
Autorka przeprowadza niekiedy analogie w oparciu o materiały z archeologii i etnografii, a w tym
też z życia ludów pierwotnych. Często też odwołuje się do syntetycznych,
generalizujących prac C. Sachsa, Eine Weltgeschichte
des Tanzes i V. Junka, Handbuch
des Tanzes.
Oprócz tego uwzględnia wszystkie ważniejsze opracowania z dziedziny historii
tańca w Polsce, charakteryzując
je i krótko oceniając. Na tym tle niesłusznym się
wydaje samo tylko wyszczególnienie
(s. 81) obszernego rozdziału o tańcach ludowych Słowian w pracy K. Moszyńskiego, Kultura Ludowa Słowian. Przeprowadz:ona w nim w sposób nowatorski analiza obszernego, starannie dobranego materiału rzeczowego wymagałaby
specjalnego
podkreślenia
w tym zestawie. Zresztą
autorka w dalszych rozdziałach pracy często się na tę właśnie pozycję powołuje.
Pewną nowością zastosowaną
w tej pracy jest próba periodyzac.ji historycznej dziejów tańca w Polsce (w oparciu o prace T. Manteuffla, R. Pilata i .J. Krzyżanowskiego. Tytuły rozdziałów: I. Tańce w życiu obyczaju Prasłowian i Słowian-Od pradziejów do połowy IX wieku. II. Tańce w Polsce wczesno-feudalnej
- Od
połowy IX wieku do połowy XII wieku. III. Tat'J.ce w Polsce w epoce feudalnej Od połowy XII wieku do polowy XV wieku. IV. Tańce w Polsce na przełomie epoki feudalizmu i kształtowania
się demokracji szlacheckiej - Od polowy XV wiE'ku do polowy XVI wieku).
Autorka próbuje umocnić swoje rozważania na temat dziejów tańca w Polsce
i wskutek słabej jego dokumentacji
w tym okresie rzutuje je na ogólne tlo historyczno-społeczne.
Mimo to odczuwa się brak jakiegoś istotnego powiązania części
tekstu traktujących
o historii samego tańca z tymi danymi historycznymi,
które
w rezultacie stanowią małe, wydzielone referaty z dziedziny archeologii i historii
Słusznie chyba autorka w kilku miejscach pracy zaklada, że postać wielu tflllców. szczególnie obrz~dowych
mogla zachować si!; w formie malo zmienionpj
w ciągu wielu póżniejszych epok i dotrwać nawet do naszych czasów (w postaci
reliktowej)
w obrębie tańców wiejskich. Jednak w dalszym ciągu pracy stosunkowo mało spotyka się przykładów
zaczerpniętych
z opisów folkloru tanecznego
w Polsce, a potraktowanych
porównawczo. Tym bardziej rzuca się to w oczy, ponieważ omawiając
pracę archeologa Marringera l, autorka
szczególnie podkreśla
poczynione przez niego porównania
malowideł paleolitycznych
z formami tańców
ludów prymitywnych.
Sama jednak poczyniła
niewiele nawiązań
do aktualnie
istniejącego
jeszcze folkloru tanecznego
w Polsce. Wydaje się, że przytoczenie
1

J. M a r r i n g e r, L'homme

prehistorigue

et ses dieux.

Paris

I!J58.

�Sprawozdania

i recenzje

629

większej ilości takich przykładów lub wręcz oparcie na tym materiale całej analizy
materiałów historycznych, mogłoby dopiero zabarwić te suche i krótkie wzmianki
o tańcach zaczerpnięte z kronik, a niekiedy nawet może je przekonywająco
uzupełnić i przede wszystkim poprawniej
odczytać. Bowiem analiza materiałów
tanecznych z terenu wsi polskiej umożliwiłaby
najlepiej
uchwycenie
mechanizmu
powstawania
form tanecznych, przeobrażeń
zaznaczających
się w nich na przestrzeni czasu i przykładowe
uchwycenie obrazu tańca w jego naturalnym
środowisku. Ten brak powoduje, że chociaż praca obfituje w dużą ilość cytatów, w ich
opracowaniu autorka nie zdołała wyjść wiele dalej poza komentarze faktów poczynione już przez wszystkich dawniejszych autorów opracowań historycznych
tańca
w Polsce.
Stan wiedzy opolskim
folklorze tanecznym jest co prawda niedosta,teczny ze
względu na brak szeroko zakrojonych naukowych badań terenowych i publikacji
z tej dziedziny. Ale mnóstwo przykładów dałoby się wybrać z opracowań etnograficznych XIX i XX w., z dziełami Kolberga na czele.
Z publikacji muzykologicznych
zostały wykorzystane
tylko te, które bezpośrednio dotyczą zapisów melodii tanecznych omawianych przez nią okresów historycznych. A przecież wiele prac muzykologicznych
z dziedziny folkloru muzycznego nawiązuje
do dawniejszych
okresów historycznych
i wiele też wnosi do
dziejów tańca wiejskiego w Polsce (tacy autorzy jak np. Bielawski, Czekanowska,
Kamieński, Norlind, Stęszewscy, Windakiewiczowa
itd.).
Autorka zdaje się też apoteozować "lud polski" zakładając, że właśnie szczególnie ten lud pomiędzy wszystkimi Słowianami odznacza się "przywiązaniem
do
tradycji", "gościnnością" i "uczciwością obyczajową"
(s. 46). Właśnie ta ostatnia
cecha ludu polskiego miała sprawić, że tańce dawnych Polaków odbywały się
..bez rozwiązłości
i nadmiernej
swobody obyczajowej",
a upomnienia
w tym
względzie i nagany udzielane przez średniowiecznych
kaznodziejów polskich w kazaniach i zakazy wypowiadane
przez biskupów w ustawach
synodalnych
są
w ocenie autorki - po prostu niesłuszne! (s. 46).
Autorka przeprowadza
zresztą kilkakrotnie
taką niepotrzebną
obronę polskich
tańców ludowych przed zarzutem występowania
w nich cech rubasznych,
"nieprzystojnych".
Również wiadomości podane przez kroniki ruskie, wyraźnie podkreślające
występującą
w tańcach rozwiązłość obyczajową,
autorka
przypisuje
wyłącznie Słowianom wschodnim. Oczywiście trudno byłoby zakładać, że zwyczaje Słowian wschodnich pokrywały się ze zwyczajami Słowian zachodnich. Ale
też trudno przypuszczać, że były one aż tak bardzo odrębne. Wiele elementów
folkloru tanecznego w swych najdawniejszych
formach wykazuje wielkie podobieństwa wśród Słowian. Na jakiej więc zasadzie wolno przesądzać, że tańce Słowian
zachodnich (a szczególnie ludu polskiego) miały oblicze "moralne" w stosunku do
.,niemoralnych"
tańców Słowian wschodnich?
Zdarza się również, że wnioski słabo poparte materiałowo
autorka często wypowiada nie w formie przypuszczeń,
lecz wręcz stwierdzeń.
Np. w omówieniu
tańców w Polsce wczesnofeudalnej
(połowa XI wieku - do połowy XII wieku)
na próżno szukalibyśmy
wśród przytoczonych
cytatów źródłowych pewnego potwierdzenia, że w czasie świąt wiosennych na pewno odbywały się masowo tańce.
Zródła te mówią tylko o "zabawach" i tu można już tylko domyślać się występowania tańców. Podobnie mylne wnioski wyciąga autorka w stosunku do tańców
określonych przez cytowane w pracy źródła (z 157 or.) jako "pomorskie" (s. 90).
Trudno jednak na tej tylko podstawie wnioskować, że w tym okresie występowały już w Polsce tańce "regionalne" w dzisiejszym tego słowa znaczeniu.

�630

Sprawozdania

i recenzje

Omawiając występowanie tańców obcych na terenie Polski, autorka ogólnikowo
stwierdza (s. SI), że "o ludowych tańcach niemieckich uprawianych
przez dziewczęta i kobiety wspomina także Księga Henrykowska".
To stwierdzenie
jest niepełne, bo cytat z Księgi Henrykowskiej
(XIII/XIV w. Śląsk) przytoczony przez
samą autorkę w innym miejscu pracy (s. 56) wyrażnie wskazuje na to, że były
to tańce niemieckie wykonane przez osadników niemieckich, a więc nie może to
świadczyć o rozprzestrzenianiu
się tych tańców w Polsce.
Nie można się też chyba zgodzić z tym, że określenia "taniec" i "rej", pochodne
z określeń niemieckich "Tanz" i "Reigen" (s. 13) są wyłącznie bezpośrednim rezultatem ówczesnej kolonizacji niemieckiej
na terenie Polski (XIII w.). Nazwy te
równie dobrze mogły się przedostać do Polski łącznie z jakąś kolejną metodą taneczną, ogarniającą zresztą często większe połacie Europy. Przecież i dzisiaj mówi
się potocznie "twistować" na określenie formy tańca, która jest w Polsce importem, a nie jest związana z ruchem migracyjnym
obcej ludności.
Również tylko na podstawie napotkanej w żródłach nazwy łacińskiej saltationes
(s. 69) autorka
stara się dowieść, że zakazy synodalne
zabraniały
duchownym
uczestniczenia
w skocznych tar'1cach. Tymczasem łaciński termin saUatio oznacza
przede wszystkim ogólnie pojętą czynność tar'1czenia i w takim ogólnym znaczeniu został on prawdopodobnie
w żródle tego typu użyty.
Nie bierze też w pracy pod uwagę możliwości ekspansji polskich tańców na
teren Europy. A przecież bywały okresy mody na "polskie tańce", dobitnie poświadczone w źródłach muzycznych np. XVI i XVII wieku.
Pomimo tych różnych braków praca ta jednak jest pierwszym, całościowym
zestawieniem skrzętnie zebranych przyczynków źródłowych do dziejów tar'1ca tego
okresu w Polsce i zarazem próbą ujęcia ich w jednolitym
ciągu historycznym,
i za ten fakt należą się autorce słowa wdzięczności.

A. Gumieniuk, Narodne choreograficzne
mistectt:o
Ukrainy.
reograficzna Ukrainy), 1963, s. 236, il., przykłady nutowe.

Roderyk

Lange

(Ludowa

sztuka

cho-

Praca o charakterze
wyczerpującej
monografii na temat ukraińskiego
tańca
ludowego została oparta o analizę tekstów pieśni tanecznych, choreografii i muzyki tanecznej.
We wstępie autor omawia w układzie chronologicznym
dotychczasowe opracowania dotyczące tar'1ca ludowego Ukrainy i charakteryzuje
wnikliwie poszczególne pozycje. W tym szeregu praca Harasymczuka 1 o tar'1cach huculskich została
chyba jednak oceniona w sposób niedostatecznie
uważny. Jest to przecież monografia materiałowa
stanowiąca wyjątkową pozycję w skali europejskiej w zakresie
etnografii tar'1ca. Autor zarzuca jej, obok szeregu innych usterek, niedostatek opisów słownych i brak możliwości dokładnego rozszyfrowania
treści symbolów literowych, którymi Harasymczuk operuje.
W pracy Harasymczuka
odczuwa się istotnie brak opisów ruchów bardziej
sprecyzowanych. Ale te które są, w niczym nie ustępują opisom tańców, zawartym
w samej monografii Gumieniuka. Przeciwnie - Harasymczuk dopełnia je tabelami
rysunków poszczególnych ruchów tanecznych w kolejności ich wykonania, tabe-

1

R.

W.

H a r a s y m c z u k,

Tańce

hUcu!Hkie.

Lwów

1939.

�Sprawozdania

631

i recenzje

lam i rytmów tanecznych
i licznymi fotografiami
autentycznych
wiejskich
tancerz·y. Symbole literowe zaś stosowane przez niego, nie mają nic wspólnego z bezpośrednim opisem tańców i są odpowiednikami
motywów zestawianych w schematach analizy formalnej, podobnie jak to ma miejsce w analizie muzycznej.
Autor sugeruje, że należałoby przyjąć metodę opisu, opartą o zunifikowane
nazewnictwo taneczne i ustalony sposób opisywania określonych ruchów, tak jak
to proponował Werchowyneć 2. Zaraz potem jednak autor zwraca uwagę na fakt,
że tak pomyślany opis zajmuje bardzo dużo miejsca. Np. taniec trwający
5-7
minut w czasie swego wykonania
zajmuje w opisie około 2 arkuszy druku.
Blisko połowE:; z tego zajmuje opis techniki wykonania
poszczególnych
ruchów.
A więc wątpliwa
jest chyba przydatność
takiego
systemu
utrwalania
tańca.
szczególnie, jeżeli weżmiemy pod uwagę jego zastosowania w krajach, gdzie rodzimy jE:;zykopisującego jest nieznany.
W pierwszym rozdziale pracy autor kreśli różne koncepcje genezy tańca i opowiada się stanowczo
za teorią Buchera 3, według której
taniec wywodzi się
z pracy. Jest to jednak moment wysoce dyskusyjny i wcale nie rozstrzygnięty.
Rozdział drugi traktuje
ogólnie o strukturze
ukraińskich
tańców ludowych.
Między innymi omawia w nim autor w sposób ciekawy adaptacje tańców obcych
narodów. Sugeruje on (s. 35), że lud pracujący łączy się w walce przeciw wyzyskiwaczom ma wysokie poczucie internacjonalizmu
i z tego względu chętne przyjęcie znajdowały na Ukrainie tańce innych narodów, jak np. amerykański
"two-step" lub francuski "kadryl". Zdaje się jednak, że te tańce opanowały pierwej
całą Europę i bardzo złożonymi drogami docierały na wieś ulegając licznym przeobrażeniom i należy przypuszczać, że ich występowanie na Ukrainie łączy się również ze zjawiskiem przenikania
modnych, atrakcyjnych
treści kulturowych.
W następnych trzech rozdziałach następuje analiza tekstów pieśni korowodowych i tanecznych, struktury
choreograficznej
i muzyki tanecznej na Ukrainie.
I tu rzuca siQ w oczy fakt, że w pracy bądż co bądź o charakterze
choreograficznym najlepszą dokumentację
materiałową ma rozdział traktujący
o muzyce (liczne
przykłady nutowe), niezłą jest też dokumentacja
tekstów. Natomiast rozdział poświęcony choreografii ogranicza się do krótkich opisów słownych, a wśród licznych
ilustracji
brak fotografii
autentycznych
tancerzy
wiejskich
obok wielu zdjęć
scenicznych
ujęć tańca ludowego w wykonaniu
Państwowego
Zespołu Pieśni
i Tańca.
Ostatni rozdział w sposób interesujący
omawia zastosowanie ukraińskich
tańców ludowych w widowiskach
różnego rodzaju. Autor sięga do sztuki tanecznej
dawnych skomorochów, do pochodów zapustnych z "kozą" itp., w których taniec
odgrywa dużą rolę. Omawia dalej tańce ukraińskie
w teatrze
kukiełkowym
i utworach dramaturgii
klasycznej i wreszcie tańce ludowe w repertuarze
współczesnych zespołów tanecznych.
W sumie praca Gumieniuka
wszechstronnie
omawia problem tańca ukraińskiego i jest cenną pozycją w studiach nad folklorem tanecznym.
Roderyk

, w.
o

K.

We r c h o w y n e ć, Teoria narodnoha
ukraińskoha
B Lic h e r. Arbeit und Rhytmus. Leipzig
1896.

tanka.

Poltawa

Lange

1920.

�632
IZWESTIJA
s. 426.

Sprawozdania

NA ETNOGRAFSKIJA

i recenzje

INSTITUT

I MUZEJ, kniga

VI, Sofija

1963.

Utarta tradycja
obchodzenia jubileuszów wybitnych
naukowców objęła jak
najsłuszniej i nestora etnografii bułgarskiej Profesora Christo V a kar e l s k i e g o.
który w 1963 r. obchodził 65 rocznicę swoich urodzin.
Bułgarska Akademia Nauk, gdzie prof. Vakarelski pracował przez czterdzieści
lat, poświęciła mu VI tom swego Biuletynu Instytutu i Muzeum Etnograficznego.
Christo V a kar e l s k i należy do tych wyjątkowych
uczonych bułgarskich.
który całe życie poświęcił etnografii swego narodu. Dziś nazwisko jego znane jest
na całym świecie. Urodził się 28. XII. 1896 r. w wiosce Momina Klisura w okręgu
Pazardżika. W 1918 r. ukończył gimnazjum i udał się na studia slawistyczne do Sofii. W 1923 r. ukończył je i przez trzy lata nauczał w gimnazjum w Panagjuriste,
Pazardżiku, Pomanie i w Samokowie. Na tych terenach, gdzie dotąd kwitnie tradycja świetnych pieśniarzy ludowych, u młodego nauczyciela obudziły się zainteresowania etnograficzne. Zamiłowanie do kultury ludowej sprowadziło go w latach
1926/27 na Uniwersytet
Jagielloński. Tu słuchał wykładów wybitnych etnografów
polskich: Eugeniusza Frankowskiego
i Kazimierza Moszyńskiego, a także Stanisława Poniatowskiego w Warszawie. W Polsce wzbogacił i pogłębił swoją wiedzę,
aby wrócić do ojczystego kraju i zacząć pracować w Muzeum Etnograficznym w Sofii. Podczas wojny prof. dr Vakarelski
został dyrektorem
Muzeum Etnograficznego w Skopje. Przez ten czas wędrował po Macedonii - ojczyżnie eposu bohaterskiego o Królewiczu Marku i innych bohaterach ludowych i zbierał materiały
etnograficzne.
W latach 1945-1948 był dyrektorem Muzeum Etnograficznego w Sofii, pracował też w sekcji kultury materialnej
Instytutu
i Muzeum Etnograficznego Bułgarskiej Akademii Nauk.
Sylwetkę prof. dra Christo Vakarelskiego
trafnie określa prof. Petr Dinekov
w przemówieniu, wygłoszonym 27.III.1962 r. na uroczystym posiedzeniu Wydziału
Nauk Historycznych i Pedagogicznych i Muzeów, które zostało zamieszczone w jubileuszowym t. VI "Izwestija (s. 5-15). Prof. Dinekov dokonuje analizy bogatej
działalności
naukowej
Vakarelskiego
oceniając wysoko jego dorobek naukowy
i oryginalność licznych prac, opublikowanych
w czasopismach naukowych bułgarskich i zagranicznych oraz w osobnych wydaniach książkowych. Prace te budzą
dziś zainteresowanie
wśród badaczy kultury materialnej
i duchowej Bułgarii. Szeroki wachlarz zagadnień etnograficznych
znalazł swoje odbicie i w licznych pracach Vakarelskiego,
ogłoszonych w językach obcych, niemieckim, fińskim, węgierskim, rumuńskim, polskim, szwedzkim i greckim. Prof. Vakarelski przebywał
w Finlandii, Rumunii i na Węgrzech. Opanował języki tych narodów oraz język
albański, aby korzystać z literatury naukowej tych krajów. W tej literaturze szukał wspólnych cech i wzajemnych
wpływów sąsiadujących
ludów bałkańskich.
Według Dinekova dwie są podstawowe właściwości, na których spoczywa umiejętność pracy badawczej Vakarelskiego: bogactwo zebranego materiału oraz dobra
znajomość literatury naukowej ("Izwestija", t. VI, 1963, s. 10). Ch. Vakarelski jest
świetnym znawcą historii etnografii i folklorystyki
bułgarskiej.
Jest on autorem
wielu prac i przeglądów bibliograficznych,
dotyczących rozwoju etnografii bułgarskiej; zebrał i zbadał olbrzymi materiał, związany ze wszystkimi dziedzinami kultury ludowej Bułgarów. Bardzo ciekawe są jego prace, dotyczące wpływów kultury
starożytnych plemion, zamieszkujących
kiedyś na ziemiach, gdzie w VI i VII w.
osiedlili się Słowianie południowi. Zmieszanie się tych kultur ludowych jest ulubionym tematem profesora jubilata.

�Sprawozdania

i recenzje

633

Zakochany w kulturze polskiej przetłumaczył
"Chłopów" Władysława
Reymonta na język bułgarski. Dinekov zalicza prof. Vakarelskiego do takich twórców
etnografii bułgarskiej, jak Ivan Sismanov, D. Matov, M. Arnaudov, A. P. Stoilov
i St. Romanski.
Z materiałów, zamieszczonych w VI t. "Izwestij", warto wskazać na wykaz
wybranych materiałów
bibliograficznych,
ogłoszonych przez prof. Vakarelskiego.
Autorka wykazu K. Kr'stjanova
podaje prace naukowe Vakarelskiego,
ogłoszone
w latach 1927-1962 (w okresie tym wydrukował on 900 prac, w których rozpatrywane są wszystkie dziedziny z zakresu etnografii Bułgarii). Jednak nie mogła podać w tym wykazie monumentalnej
monografii Etnografia
Bułgarii,
którą wydało
pod redakcją prof. dra J. Gajka - Polskie Towarzystwo Ludoznawcze z cennym
wstępem, oświetlającym
działalność
naukową
autora.
Analogiczna
monografia
drukowana jest w NRF.
Prof. Vakarelski
jest również
doskonałym
znawcą folkloru
bułgarskiego;
wraz z B. Angelovem wydał kilka tomów bułgarskiej liryki i epiki ludowej. Jako
członek kolegium redakcyjnego 12-tomowego zbioru "B'lgarsko narodno tvorcestvo",
wydanego przez Związek pisarzy bułgarskich, przygotował i wstępem zaopatrzył
t. III, który ukazał się w 1961 r. Tom ten zawiera bułgarskie i macedońskie ludowe pieśni historyczne (672 s.). Wraz z M. Arnaudovem
w 1962 r. przygotował
V tom tego zbioru, zawierający ludowe pieśni obrzędowe (664 s.). Obecnie prof.
Vakarelski pracuje nad etnografią bułgarską, którą ma zamiar wydać w języku
bułgarskim w przeszło 10 tomach.
Tom VI "Izwestij" zawiera pięć rozdziałów: etnografia historyczna, antropologia i demografia (s.27-71), gdzie m. in. znajdujemy artykuł Iv. Batklieva o rodzinnej wsi prof. Vakarelskiego. Rozdział o kulturze materialnej
(s. 71-235) zawiera prace: G. Stelmacha, Socjalno-ekonomiczne
oraz czynniki historyczne powstania typów w osiedlach wiejskich na Ukrainie, L. Kunza, Związki rozwojowe
między kulturą ludową i zmianami własności ziemskiej, W. Jakobeita,
Zagadnienie intensyfikacji
współpracy międzynarodowej
na polu europejskiej
etnografii agrarnej, M. Znamierowskiej-PrUfferowej,
O potrzebie intensyfikacji
muzealnych badań terenowych
i o specjalizacji
muzeów etnograficznych,
J. Balaszy.
Sterty snopów zbożowych i sposób ich liczenia na basenie karpackim, L. K. Kawacza, Przeróbka
mleka owczego przez Węgrów transylwańskich
w Rumunii,
G. Fechejra, O periodyzacji tureckich pamiętników
rzemieślniczych
na Węgrzech
XVI i XVII w.
W rozdziale ,.Ustrój społeczny i kultura duchowa (s. 241-291) znajdują się
rozpraw~': M. Koswena (Moskwa), Patronimia,
P. Petrovica (Belgrad), O zagad. nieniu imion chrzestnych,
N. Gagna-Torna
(Leningrad),
Ręczniki
obrzędowe
u Słowian Wschodnich i ludów Nadwołżańskich.
W rozdziale "Etymologia i terminologia ludowa", warto wspomnieć o pracy
R. Bernarda (Paris), Etymologie bulgarskie. Ostatni rozdział poświęcony jest folklorowi. Znajdujemy tu rozprawy Jios. Matla (Graz), Kwestia metody stosowanej
przy badaniach epiki ludowej u Słowian Południowych
i Wschodnich, L. Vargyasa (Budapeszt), Kontakty węgiersko-bułgarskie
w folklorze, I. Dujceva, Bizantyjsko-słowiańska
wzajemność w dziedzinie twórczości ludowej. Jest to pierwsza bodajże próba tego typu pracy, w której autor przytacza przysłowia greckie,
jakie można spotkać w folklorze ludów słowiańskich.
W. Sokołowa (Moskwa)
pisze O niektórych właściwościach pieśni historycznych i gatunków prozaicznych,

�634

Sprawozdania

i recenzje

B. Putiłow (Leningrad),
1z historii ba~ady słowiańskiej,
St. Stojkova w artykule
Nieznana wersja pieśni ludowej o Muradzie i Marii l.
Tom zamyka monografia
R. Kacarovy,
Ludowy teatr kukiełkowy.
Jest ona
bogato ilustrowana
i zaopatrzona w zapis nutowy.
Kole Simiczijew

ŁATYSZSKIJE
NARODNYJE
G. Gorskij. Wyd. A. N. Łatw.

ANIEKDOTY
SSR; Institut

wyboru dokonał K. Arajs, tłum.
jazyka i litieratury.
Riga 1963, s. 278.

Olbrzymie
materiały
z dziedziny
folkloru
łotewskiego
zostały zgromadzone
w drugiej połowie XIX w. przez folklorystów
łotewskich. Największe zasługi mają
w tym Krisjanis Barons (1835-1923),
który zebrał i wydał w 1894-1915 r. ośmiotomowy zbiór pieśni obejmujący
217996 pozycji (Latvju
Dainas) oraz A. Lerhis Puskaitis (1859-1903),
który zgromadził i opublikował w 1891-1903
r. zbiór podań
i bajek w ilości 6002 pozycji pt. Latviesu
tautas teikas un pasakas. W rezultacie
nieprzerwanych
badań w okresie międzywojennym
i po drugiej wojnie światowej
w archiwach folklorystyki
łotewskiej w Rydze znalazło się 2,7 mil. pozycji folklorystycznych,
z których 1 mil. dotyczy pieśni, około 90 tys. bajek i podań ludowych oraz 30 tys. anegdot. Z tych to materiałów
opracował w 1929-1930 r. i wydał duży zbiór ludowych anegdot łotewskich P. B irk e t s w dziele pL Latvie.~u
tau.tas anekdotes, I-IV,
1929, 1930. Następna
publikacja z tej dziedziny ukazała się
w 1960 1". opracowana
przez K. Arajsa pt. Latviesu tautas anekdotes.
Wydany przez Łotewską Akademię Nauk w 1953 r. tomik ludowych anegdot
łotewskich
w języku rosyjskim jest częściowo wyborem ze wspomnianych
wyżej
publikacji
P. Birketsa, K. Arajsa a także z materiałów
archiwalnych
Sekcji Folklorystycznej
Instytutu
języka i literatury
Akademii Nauk Łotewskiej
SRR. Do
omawianej
publikacji
zostały
włączone
przede
wszystkim
utwory
pochodzące
z okresu feudalizmu
łotewskiego
lub związane treściowo z tym okresem. Przy
wyborze materiału w tomiku w języku rosyjskim nie zostały uwzględnione te pozycje z poszczegórnych
żródeł. w których występująca
w anegdotach
w jqzyku
łotewskim gra słów nie dawała pożądanego efektu w tłumaczeniu
rosyjskim.
Dobrany materiał anegdotyczny
obrazuje określoną jedność tematyczną
i charakteryzuje
się swoistą formą artystyczną.
Znajduje w nim odbicie humor i satyra
narodu łotewskiego,
związana zawsze z aktualnymi
przejawami
życia w danym
okresie a ostrze jej skierowane
jest zawsze przeciw złu społecznemu lub przeciw
złym postqpkom poszczególnych ludzi.
Cały materiał
jest podzielony na cztery rozdziały, poświqcone odrębnej problematyce
społecznej.
Zjadliwy
żart i kpina ludowa
szczególnie ostro atakuje.
dziedziców (133 poz.) i duchowieństwo
(195 poz.). W dalszych
czqściach zbiorku
czytelnik
poznaje anegdoty,
których
treścią są stosunki
pomiędzy gospodarzem
i parobkami
(86 poz.). W części ostatniej
są anegdoty, poświęcone wzajemnym
stosunkom chłopców i dziewcząt w życiu rodzinnym oraz dzieciom (145 poz.).
W zależności od treści anegdoty poszczególnych
rozdziałów posiadają odrębny
wyraz artystyczny,
który ogólnie charakteryzuje
się prostą i jasną kompozycją·
Chociaż utwory tego rodzaju przy tłumaczeniu
na język obcy zawsze tracą na
l Aulorka
sIara
się udowodnić,
że żona Murada-Mara
była Bułgarką,
a
serbską
Marią
Branković.
W sprawie
pochodzenia
lej Marii,
jak wiadomo.
uczonymi
bułgarskimi
i jugosłowiańskimi
jeszcze
nie wygasły.

nie księżniczką
zatargi
między

�sprawozdania,

ti3i')

i recenzje

wartości - mają one wielkie znaczenie poznawcze. W anegdotach
bowiem znajdują swe odbicie mądrość, doświadczenie
i humor ludowy, świadczą one o życiu
duchowym ludu, jego normach etycznych i poglądach estetycznych.
Kazimierz

W. P. Lintur,

Narodnyje

lVIeżdunarodnyj
1963, 60 s tron

V

Sjezd

ballady

Slavistov,

Zakarpatija

i ich

Izd. Akademii

Pietkiewicz

zapadnoslavjanskije

Nauk

Ukrainskoj

SSR,

svjazi.

Kije\'

W latach 1939-1943 P. Lintur przeprowadzał
badania
nad folklorem
Rusi
Zakarpackiej.
Zapisał blisko 400 pieśni ludowych. Na podstawie
zebranego materiału okazało się, że jeszcze dziś popularne są tam pieśni balladowe i miłosne.
Spiewają je przeważnie
kobiety, znają starsi mężczyżni, w mniejszym
stopniu
młodzież. Wśród zebranych przez autora pieśni około 150 posiada wątki nie powtarzające
się, pozostałe są wariantami
wątków znanych. Analiza tekstu wykazała, że okolo 260 pieśni zaliczyć można do grupy starszej pochodzeniem,
pozostałe - do grupy młodszej.
Pieśni - wg autora - chronologicznie
starsze, wykonują śpiewacy starszego
pokolenia, pieśni młodsze - młode kobiety, dziewczęta i chłopcy. .
Pieśni balladowe o archaicznych wątkach są bardziej popularne w północnych
i wschodnich
regionach Rusi Zakarpackiej,
pieśni tematycznie
młodsze - w za··
chodnich i południowych
regionach. Pieśni starsze posiadają
większą ilość wariantów, młodsze - mniejszą. Nowatorstwo, dar improwizatorski
cechuje w większej mierze wykonawców
śpiewających
nowsze pieśni, stare utwory nie uległy
daleko idącym zmianom w treści i formie.
Autor uważa, że zebrane pieśni najlepiej sklasyfikować
wg czasu ich pochudzenia. Wg autora najwcześniejszą
jest warstwa mitologiczna. Powołuje się ona na
N. Andrejewa, który właśnie do niej zalicza ballady ludowe. Z materialów
zebranych na Rusi Zakarpackiej
wynika, że pieśni balladowe o człowieku zamienionym
w drzewo, ptaka, o kazirodztwie, o otruciu brata przez siostrę, o narzeczonym-nieboszczyku, o otruciu synowej przez teściową, należy właśnie zaliczyć do najstarszej warstwy.
Ballady
zakarpackie
wspomnianego
typu łącznie
z ukraińskimi
stanowią
jedną grupt;. Cechy wspólne, jakie je łączą, wskazują
na to, że powstały one
w tym okresie, kiedy nie istnial jeszcze podział na Slowian wschodnich, południowych i zachodnich. Autor tezę tę opiera na badaniach historyczno-porównawczych
zakarpackich, ukraińskich, białoruskich, wielkoruskich,
polskich, słowackich i czeskich. Omawia wybrane przez siebie przykłady idąc śladami Andrejewa
i Horaka.
którzy twierdzą, że w pieśniach o motywie przemiany człowieka w drzewo odbijają sit; pierwotne
wierzenia
w magiczną moc słowa. Do pieśni archaicznych
należą również te, w których głównym wątkiem jest konflikt kazirodczy. Pieśń
o takim temacie zapisal autor we wsi Prislop w 1940 r. Jest to wątek bardzo
stary, znany w starożytnej Grecji a następnie w całej Europie. Wg autora analiza
historyczno-porównawcza
tekstów wschodnio-słowiańskich
pozwala wysunąć tezę.
że rozpowszechnienie
się tej pieśni biegło od wschodu ku zachodowi.
Inna zapisana przez P. Lintura ballada (około 30 tekstów) mówi o rodzinnej
tragedii. Siostra truje brata, który stanął na drodze ku jej osobistemu szczęściu.
Autor wskazuje na podobieństwo tematyczne wymienionej
ballady z bajką znaną
jako "zverinoje moloko" (zwierzęce mleko), w której siostra, względnie matka,

�686

spra wozdanża

i recenzje

zakochana w przywódcy rozbójników
stara się otruć brata lub syna. Z chwilą
rozpadnięcia
się ustroju
rodowego i powstania
nowych stosunków
społecznych
motyw otrucia brata staje się niezrozumiały.
W nowszych wariantach
pieśniowych
żona truje męża. Chóralne wykonanie tej pieśni wskazuje też na fakt jej dawnego
pochodzenia.
Autor wysuwa tezę, że pieśni ukraińskie
są starsze od polskich, słowackich
i czeskich. Dowodem tego może być pełniejsza
treść pieśni ukraińskich
od zachodnio-słowiańskich,
specyficzny koloryt, głębsze przedstawienie
obrazów i dynamiki akcji.
Na rusi Zakarpackiej
popularnością
cieszą się również opowiadania o zmarłych,
lecz autorowi nie udało się w czasie badań zapisać ani jednej pieśni balladowej
o tym temacie. Istnieją stare zapisy Holovackoho, Hnatiuka,
KoBesy i Pawłowicza, są to warianty tego samego wątku pieśniowego.
Po przeprowadzeniu
analizy
wątków -nad wymienioną
wybraną
serią zakarpackich
pieśni balladowych
autor doszedł do następujących
spostrzeżeń i sformułowań: 1) pieśni te powstały w epoce rozpadu ustroju rodowego, we wczesnej
epoce feudalnej
i zatrzymały
się w ich treści stare wierzenia w magiczną moc
słowa i wiara w animi=
otaczającej
ludzi przyrody;
2) pieśni te były rozpowszechnione
na całej Słowiańszczyżnie
- fakt ten pozwala wysnuć wniosek, że
wymienione
poprzednio
wątki
znane były w czasach wspólnoty
słowiańskiej
zanim doszło do rozpadu na trzy główne grupy.
Według autora większa część wątków balladowych
powstała w epoce feudalnej i dotyczy wielu nowych stron życia społecznego ludu. Z tego okresu pochodzą
ballady, których tematem jest poszukiwanie
"trójziela", mającego przynieść szczęście, otrucie chłopca przez zazdrosną
dziewczynę,
otrucie synowej, zawiedziona
dziewczyna - zawitka
topiąca nieślubne dziecko, mąż zabijający żonę za namową kochanki, bondarówna
i pan Kaniowski, żona r-ozbójnika.
Stosując
metodę
historyczno-porównawczą
autor
doszedł do następujących
wniosków: pieśni balladowe
pochodzące z okresu feudalnego
popularne
na Rusi
Zakarpackiej
są w mniejszym
stopniu znane w folklorze zachodnio-słowiańskim
niż ballady archaiczne. Wymienione
pieśni pochodzące z epoki feudalnej
występują na całym terytorium
Rusi Zakarpackiej
i z rdzennie
ukraińskimi
tworzą
wspólną grupę. W folklorze polskim i słowackim najczęściej
spotyka się pieśni
o następujących
motywach:
uwiedziona dziewczyna topi nieślubne dziecko, żona
rozbójnika,
śmierć żołnierza na wojnie, dziewczyna przebrana
za żołnierza, pani
pana zabiła. Są to zachodnio-słowiańskie
zapożyczenia w twórczości ludowej Rusi
Zakarpackiej.
P. L i n t u r podkreśla,
że wiele trudności
nastręcza
badaczom systematyka
ballad ludowych, szczególnie najnowszego pochodzenia. Autor posługuje się w swych
badaniach
metodami
wypracowanymi
przez J. Horaka;
do utworów
najmłodszych pochodzeniem
stosuje klasyfikację
tematyczną.
Analiza treści i formy ludowej pieśni balladowej
pochodzącej - jak określa
autor z epoki kapitali=u,
wykazuje
że: w nowych pieśniach mówi się już
o stosunkach
ekonomicznych
panujących
w danym środowisku;
tematem ich jest
praca robotnika;
występuje
zaostrzenie
się stosunków społecznych; pojawiają się
motywy satyryczne;
pojawia się świadomość twórcza nieznanego artysty;
tradycyjny anonimowy styl pieśni zaciera się, a na czoło wysuwa się indywidualność
nieznanego autora.
Zasadnicze =iany
jakie zaszły na Rusi Zakarpackiej
w XIX i XX w. odbiły
się w kulturze materialnej
i duchowej tego obszaru. Szczególnie ożywi la się więź

�Sprawozdania

637

i recenzje

z zachodnimi Słowianami. Na Ruś Zakarpacką
spłynęła nowa fala pieśni słowackich, a gdzie niegdzie także polskich i czeskich.
Autor zebrał ponad 160 pieśni balladowych i miłosnych z najnowszego okresu.
Z nich około 100 posiada oryginalne niepowtarzające
się wątki. Charakterystyczną
cechą najnowszych ballad ludowych jest to, że w introdukcji
odczuwa się wzrost
świadomości twórczej autora. Rezultatem
badań i analizy ideowo-twórczej
tych
pieśni są wyniki do jakich doszedł autor. Stwierdza on, że istnieją: wątki archaiczne (wg Andrejewa: tzw. "warstwa mitologiczna", wątki warstwy starszej) epoka
feudalna,
i wątki warstwy
nowszej (epoka kapitalizmu).
Historia
wzajemnych
związków, wpływów i zapożyczeń przedstawia
się następująco.
W okresie najdawniejszym
istniały
wśród Słowian wschodnich
i zachodnich
wspólne pieśni
liryczno-epickie.
Wtedy też pojawiły się wspomniane
już wątki o motywach animistycznych. W epoce feudalnej
w poszczególnych
etnicznych
grupach słowiańskich zaczęły się rozwijać własne pieśni balladowe, które w chwili obecnej stanowią zrąb poetycki twórczości ludowej wszystkich słowiańskich narodów. W epoce kapitalizmu
pieśń ludowa nosi więcej cech wspólnych na skutek wzajemnego
przenikania się i zapożyczeń niż w okresach poprzednich.
Stosowana metoda badań historyczno-porównawczych
nad formą i stylem pieśni balladowych ukraińskich,
zakarpackich,
słowackich, czeskich i polskich pomogła ustalić wspólne cechy jakie łączą twórczość epicką Słowian. Badania tego
typu są obecnie głównym zadaniem współczesnej folklorystyki.
Praca L. Lintura nie jest pierwszą z tego zakresu. Badaniami nad wspólnymi
związkami i zapożyczeniami w folklorze słowiańskim prowadzili i prowadzą nadal
J. Horak, K. Horalek (Czechosłowacja)
B. Putilov, D. Balasov, 1. Zemcovskij,
A. Pozdnejev, A. Sojmonov, P. Ochrimenko (ZSRR i USSR). Nad rumuńską pieśnią
ludową i jej związkami
z folklorem
słowiańskim
prowadzi
badania
naukowe
1. Talo!? i M. Pop. Tym samym problemem zajmuje się autorka niniejszej recenzji.
Na zakoilczenie zaznaczyć należy, że w pracy P. Lintura
nie ma dokładnie
określonych okresów historycznych
a chronologia zawieszona jest w próżni. Pod
uwagę należałoby przyjąć fakt, że np. epoka feudalna na Rusi Halickiej, w Polsce
i na Czechach rozpoczyna się i kończy w różnych stuleciach,
to samo można powiedzieć o epoce kapitalizmu
na tych obszarach.
Hcnryka

V.

K.

Sokolova,

w JolkI01'ZC ludów

Doklady sovetskl)j
s. 461-482.

Romańska

jJclcl1ych )lralvid!ou:okiach
w T02WOjU pze:ml historyczliyclt
Istorija. folklor, iskustvo slavijanskich
narodov delegaciji - V Meżdunarodnyj
sjezd Slavistov, IX, Sofia l!l63.

O

slowiań~kich.

Pieśni histor.vczne zachowały się w najpełniejszej
formie u Słowian wschodnich i poludniowych, natomiast brak ich u Słowian zachodnich, a w małym stopniu i u Ukraińców.
Autorka na wybranym
materiale
wykazuje niektóre cechy ich rozwoju oraz
omawia ich specyfikę. Treść tych pieśni uzależniona jest od konkretnych
faktów
jakie miały miejsce w określonych epokach.
Byliny i pieśni junackie poczęły się pojawiać w momencie tworzenia się dużych wczesnośredniowiecznych
feudalnych
państw słowiańskich,
jak Ruś Kijowska, królestwa Serbii i Bułgarii.
Piewcy ludowi, tworzący byliny i pieśni junackie, przedstawiając
zdarzenie lub

�638

sprawozdania

i recenzje

jego fragment, podkreślali
w nich nie to, co indywidualne
i osobiste, ale to co
typowe i specyficzne dla. epoki, posługując
się gotowymi schematami
i formułami. Z biegiem czasu zmienił się jednak typ przedstawianego
bohatera; w średniowieczu był nim przeważnie
szlachetny
rycerz, w okresach późniejszych
(np.
XVIII w.) pojawiają
się w pieśniach bohaterowie
- żołnierze, kozacy, hajducy,
nawet "szlachetni"
zbójnicy. W XIX w. zanikają historyczne pieśni bohaterskie,
lecz proces ten postępuje powoli. Przetworzone
pod względem formy i treści dają
nowy typ - epicką pieśń żołnierską.
Na zakończenie autorka podkreśla, że z końcem XIX w. pojawia się nowa
forma, która niejako jest daleką odroślą dawnego eposu historycznego - jest to
proletariacka
pieśń historyczno-rewolucyjna.
Henryka

R. W. Hutchinson,

P.rehistoric

Crete.

Romańska

London 1962:, s. 373.

Książka daje pełny i udokumentowany
zarys dziejów i rozwoju kultury Krety
od epoki neolitu tj. od 5000 r. p.n.e. do VI w. p.n.e. Książkę swoją uważa autor
za uzupełnienie
książki Pendleberyego
The Archeology
of Crete, 1939, który zajmuje się szczegółowo minojską i helleńską sztuką na Krecie, ale nie porusza zagadnień, jakie autor przedstawił
w rozdziale l, 3, 4 i 9. Tablice chronologiczne
poprzedzają
wstęp, w którym autor kreśli dzieje Krety.
Wykopaliska na Krecie podjęto dopiero w dwóeh ostatnich dekadach XIX w.
Twórcami
archeologii
kreteńskiej
są trzej ludzie: dr Joseph
H a z z i d a k i s,
założyciel miejscowego archeologicznego
towarzystwa
Syllogos, profesor Frederigo
H a l b h err, który prowadził pierwsze wykopaliska włoskie na Krecie i Sir Arthur
E van s, który odkopał pałac Minosa i odkrył wielką minojską kultur~ Krety epoki
brązu, a także jej neolityczną epokę.
W rozdziale
l (s. 31-44)
autor omawia geologi~, geografi~, klimat, florę
i faunę Krety. Położenie geograficzne tej długiej górzystej wyspy, bGdącej naturalnym pomostem między Europą i Afryką oraz między Europą i Azją zrobiło
z niej ośrodek przenoszenia wpływów kulturalnych
ze starych cywilizacji do barbarzyńskiej
Europy, a równocześnie
kolebką pierwszej
cywilizacji
europejskiej.
Minojskie osiedla rozmieszczone byly na alluwialnym
podłoźu i łupkowych dolinach. Rzadko są położone wyżej niż 100 m nad poziom morza, co świadczy o potędze minojskiej
marynarki.
W okresie Homerowym i geometrycznym,
kiedy piractwo było modnym zawodem, wsie rozprzestrzeniły
si~ na wyższe doliny i zbocza wzgórz. Piractwo przetrwało
do okresu klasycznego, wzmogło siG w okresie
hellenistycznym.
W I w. p.n.e. wytępił
kreteńskich
piratów lVIetellus Creticus
i Pompeius i znowu nastał tam pokój i dobrobyt aż do najazdu Arabów w 825 r.Z zasobów mineralnych
misja Rockefellera
stwierdziła
występowanie
na Krecie
rudy żelaza, miedzi, gipsu, manganu, talku, węgla brunatnego,
cyny, nadto kamieni szlachetnycb,
złota, srebra, platyny, magnetytu, szmerglu, grafitu. W lasach
rosły drzewa cyprysowe, które dostarczały
budulca okrętowego, poza tym dęby,
drzewa chleba świętojańskiego,
migdały i in.
Rozdział 2 (s. 45-55). Epoka kamienna. W okresie starego kamienia nie stwierdzono istnienia
człowieka na Krecie. Stwierdzono
natomiast
istnienie wielkiego
i małego słonia, małego dzika, hippopotama,
kozy (agrimi i ibex).
ie znaleziono
wołu (Bos primigenius).
Pierwsi mieszkańcy
neolityczni
na Krecie pojawili się

�Sprawozdania

i recenzje

63~

ok. 3000 r. p.n.e., a może i wcześniej. Przybyli drogą morską z Azji Mniejszej na
prymitywnych
łodziach, przez Dodekanez i Cyklady. Posiadali
ceramikę
dobrze
zrobioną, wypalaną na wolnym ogniu, zdobioną dekoracją rytą. W średnim i póżnym okresie neolitu ludzie żyli w domach budowanych i suszonej cegły, większość
jednak w jaskiniach. W domach znajdowało się miejsce na ognisko. Siekiery znaleziono z nefrytu, hematytu,
ostrza strzał z obsydianu,
sprowadzanego
z Melos.
Z póżnego neolitu posiadamy
plastykę,
gliniane
statuetki
siedzących
w kucki
kobiet i zwierząt (krowy, kozy, psa, gołębia). Kobiety tęgie uważane są na południu za piękne i zdrowe, szczupłe za słabe.
Rozdział :5 (s. 55-90).
Kreteńska
ludność, język, pismo. Autor używa słowa
minojski na określenie ludu zamieszkującego
Kretę w okresie brązu, nie jako
określenie etniczne. W okresie brązu mówiono na Krecie co najmniej
jednym
językiem niehelleńskim.
Evans zauważył, że wiele miejscowości
o nazwach niehelleńskich w Grecji, na Krecie i w Azji Mniejszej zakończone na -ss os, -n do'&gt;.
-nda, - nda, - ntha były wielkimi kulturalnymi
centrami, np. Halikarnassos,
Labraunda, Assos, Perinthos, Korinthos, Tiryns, Knossos, Tylissos, Karpassos i in.
Blegen i Haley (AJA 1928, s. 14:-159)
ustalili Da podstawie nazw, że ludy te
pierwsze używały metali na lądzie sLalym. S,ar0żytili Grecy wiedzieli, że na Krecie znajdowały się ludy mówiące językiem barbarzyńskim,
tj. niegreckim. Homer
w Odysei wymienia (ks. IX) Achajów, Eteokretów,
Kydoniów, Dorów, Pelazgów.
Z ludów mówiących językiem niegreckim
Eteokreteńczycy
zachowali na Krecie
swoją identyczność i język aż do czasów rzymskich, a ich miasto Praisos było
niepodległe aż do 140 r. p.n.e. Pelazgów uważa się za lud morski podobny do
F'ilistynów. Herodot mówi o Atenczykach, że byli Pelazgami zanim zostali shellenizowani. Prawdopodobnie
Pelazgowie i Kydonowie, którzy mieszkali wokół miasta
Kydonia, mówili językiem niehelleńskim.
Mieszkańcy Krety w epoce brązu należeli do rasy śródziemnomorskiej:
mieli wzrost średni, cieńkie kości, długie głowy. W epoce wczesnego brązu pojawił się też element rasowy taurycki
(armenoidalny) o wyższym wzroście i krótkich głowach. Szerokogłowi mieszkailcy zachodniej Krety są uważani za potomków Dorów. Dzisiaj Kreteńczycy
są średniogłowi, Grecy lądu stalego krótkogłowi.
Anatolijski
element etniczny istniał na
Krecie od neolitu. Pismo hieroglificzne, które zapożyczyło pewne znaki z Egiptu,
rozwinęło się w okresie wczesnominojskim
III (2250-1950),
co ustalono na podstawie pieczęci. W okresie średniominojskim
I pojawiają
się złożone napisy w tym
piśmie, a w okresie średniominojskim
II pojawiają
się pieczęcie z hieroglifami
klasy B. Hieroglify rzucają światło na kulturę ówczesną, pałace, narzędzia pracy,
np. radło i in. Ok. 1700 r. w Knossos, a nieco wcze3niej w Phaistos po piśmie
hieroglificznym znalazło się w użyciu pismo linearne, oznaczone przez Evansa jako
pismo linearne A. Gliniany dysk z Phaistos z tekstem hieroglificznym
jest zagadką.
Kreczmer przypuszcza, że dysk może być karyjskim
dokumentem.
Pismo linear.,.
ne B w Knossos zajmuje miejsce pisma linearnego A ok. 1450 r. p.n.e. W piśmie
linearnym B posiadamy wiele krótkich tekstów na tabliczkach
glinianych
znalezionych w Knossos, w Pylos, w Mykenach. Do r. 1950 uczeni uważali pismo linearne A i B za napisane w jednym języku prehelleńskim,
lecz po odkryciu Elegena (1939) tabliczek w Pylas uważano za możliwe, że pismo linearne
B jest
greckie. Nad odczytaniem pisma linearnego B pracowali Stawell, Persson, Mylonas, Sundwall, Alice Kober, Emmet Bennett, Ventris i Chadwick. Punktem zwrotnym w badaniach stały się w 1952 r. prace Ventrisa. Ventris ustalił symbole i sporządził ich tablicę, na której podstawie odczytał większość dokumentów
i stwierdził, że w piśmie linearnym
B jest transkrybowana
archaiczna
forma języka

�640

Sprawozdania

i recenzje

greckiego, którą nazwał mykeńską, a która w wielu wypadkach jest podobna do
dialektu eposów Homera. Matematyka
minojska rozwinęła się w zależności lub
zapożyczyła w Egipcie. Miała za podstawę system decymalny. Służyła do prowadzenia rachunków i określenia miar. System decymalny jest gorszy od duodecymalnego. Sumerowie połączyli oba w seksadecymalny.
Grecy i Rzymianie poszli za
minojczykami. Nie mieli symbolu na zero.
Rozdział 4 (s. 91-123). Minojska marynarka, handel i komunikacja. Najwcześniejsze łodzie były prawdopodobnie
wydrążone z pnia drzewa cyprysowego lub
też jak w Egipcie predynastycznym
plecione z trzcin. Wielkie okręty wojenne
pojawiają się na pieczęciach ok. 2000 r. p.n.e. Posiadają wysoko wystający dziób
i niską rufę oraz maszt centralny z ukośnymi żaglami jak okręty egipskie z czasów XVIII dynastii. Okręt poruszano przy pomocy obu gafelbaksztabów,
przymocowanych do górnej rei. Sterowano wiosłem obracanym na osi przy pomocy
krótkiej wertykalnej
rączki. Stałe wiatry etezyjskie, dzisiaj zwane meltemi wykorzystywano przy opływaniu z Krety do Egiptu wzdłuż wybrzeża Palestyny i Syrii
przez Cypr i z powrotem przez Dodekanez. Święte barki ukazuje złoty pierścień
z Tirynsu. Posiadały maszt centralny, który wychodził ze środka kabiny prostokątnej. Jest to mykeńska odmiana łodzi, może nieznana na Krecie, podobna do
starych
typów łodzi Mezopotamii.
Kupieckie
statki
posiadały
prawdopodobnie
pokład i były poruszane
żaglem. Okręty wojenne
posiadały
małe platformy
z przodu i z tyłu i były poruszane wiosłami. Minojskie porty były usytuowane
przy przylądkach,
zwykle też tam, gdzie kilka mil od brzegu znajdowała
się
wysepka. Czy kupcy w nawigacji posługiwali się gołębiami jak Noe i Summerowie w III tysiącleciu p.n.e., nie wiemy. Homer tego sposobu nie wspomina. Jason
natomiast wypuszcza gołębie, aby przekonać się czy Argo przepłynie. Krótki i plastyczny opis budowy okrętu mamy w V ks. Odyssei. Handel Kreta prowadziła
z Egiptem, Syrią, Cyprem, Cykladami. Kreteński i mykeński handel z Zachodem
rozwijał się wzdłuż brzegów Adriatyku.
Transport lądowy na Krecie. Jucznym zwierzęciem był osioł domowy. Wprowadzenie wozów z kołami Child datuje w Mezopotamii na ok. 3000 r. p.n.e.,
w Indiach ok. 2500 r. p.n.e., na stepach centralnej Azji ok. 2500 p.n.e., w dolinie
Orontesu ok. 2000 p.n.e., na Krecie i w Anatolii ok. 1900 r. p.n.e., na lądzie Grecji
europejskiej
w 1550 r. p.n.e. Gliniany model wozu z Palaikastro
pochodzi z ok.
1900 r. p.n.e. Wóz wojenny w Mykenach ukazuje stela nagrobna z ok. 1550 r.
p.n.e., transport konia na łodzi gemma z 1450-1400 r. p.n.e. Wóz z czterema pełnymi kołami ciągniony przez osła jest prawdopodobnie
wynalazkiem
Summerów.
Kasyci udomowili konia, zdobyli Babilon i zrewolucjonizowali
taktykę wojenną
przed połową II tysiąclecia p.n.e. W XVI w. wóz wojenny z czteroszprychowymi
kolami dostał się do Grecji może od Hetytów. Jeżdżono na koniach w XIII w.
Do przenoszenia osób służyły lektyki.
Rozdział 5 (s. 123-136). Sztuka minojska. Sztuka epoki brązu na Krecie różniła się od współczesnej sztuki Azji Mniejszej i od sztuki neolitycznej na Krecie.
Neolityczna sztuka była surowo abstrakcyjna.
Człowiek, zwierzę, ptak, ryba, kwiat
jeśli byli przedstawiani
stawali się szybko wzorem. W okresie wczesnominojskim
na Kretę przybyły małe grupy osadników z różnych stron, każda ze swoim stylem ceramiki. Fuzja nastąpiła
w początkach
okresu średniominojskiego.
Można
wskazać pokrewieństwo
ceramiki okresu wczesnominojskiego
z Vasiliki z Anatolią, ceramiki z Pyrgos z ceramiką cykladzką. Przeważają wzory liniowe, zygzaki, trójkąty,
pasy, linie półkoliste
koncentryczne,
biegnące
spirale
połączone

�Sprawozdania

i -recenzje

641

liściarni, wzory motyli. Naturalizm
w sztuce powstał w Messara. Wydobyte tam
z grobów pieczęcie z kości słoniowej ukazują prymitywne
rysunki przedstawiające ludzi, zwierzęta (lwy), ptaki, skorpiony, ryby, nawet okręty, wzory meandra,
spirale. W dekoracji ceramiki ujmowano wzory w pasy horyzontalne,
lub w pasy
ukośnie skręcone. Dekorowano też całą powierzchnię naczynia jednym rysunkiem
lub kilkoma rysunkami
od siebie niezależnymi.
Plastyka figuralna. Pod koniec okresu wczesnominojskiego
III zwyczaj rzeźbienia rączek pieczęci z kości słoniowej w kształcie zwierząt lub ptaków zanika.
W okresie średniominojskim
drobną plastykę figuralną przedstawiają
figurki mężczyzn, kobiet i zwierząt, znalezione w owalnym domu w Chamaizi i figurki z groty
Petsofa. Pieczęcie rżnięto w twardych kamieniach przy pomocy świdra, piłki i rylca. Wynalazek linearnego
pisma ułatwił porozumiewanie
się, a pieczęcie stały
się mniej potrzebnym luksusem.
Rozdział 6 (s. 137-160). Okres wczesnominojski.
Neolityczna kultura na Krecie
przechodzi w kulturę metalu, najpierw miedzi, potem brązu pod wpływem infiltracji małych grup ludzi z południa i ze wschodu, gdzie miedź i brąz już od
dawna były w użyciu. Epokę między neolitem a epoką żelaza na Krecie A. Evans
nazwał minojską od legendarnego króla Knossos Minosa i podzielił na trzy okresy
wczesno- średnio- i późnominojska,
każdy z trzema podokresami.
Evans ustalił
też dla nich chronologię, która opierała się na synchronizacji
ze współczesnymi
kulturami Egiptu i Mezopotamii, opracowanej przez E. Meyera. W związku z dalej
postępującymi badaniami tych kultur poprawki do chronologii Evansa wprowadzili
Matz i Hutchinson,
który w książce swojej podaje wszystkie trzy chronologie.
Z początkiem okresu wczesnominojskiegD I ludzie żyli w jaskiniach, domów było
mało (Mochlos, Hellenes Amariou). Wyspa Komo była portem Mochlos. Ceramika
(z Pyrgos i Pelos) ma kształty i ornamentykę
podobną do anatolijskiej.
Z okresu
wczesnominojskiego
II znamy mało narzędzi i broni metalowej. Przedmioty miedziane, nieliczne, dobrze datowane
pochodzą z grobów okrągłych
z Messara,
z Mochlos i Koumasa. 'Dom na Wzgórzu' w Vasiliki jest najbardziej
luksusową
budowlą tego okresu, prototypem
późniejszych
budowli
w Knossos, Phaistos
i Mallia. Składa się z prostokątnych
pomieszczeń i długich przejść, jak labirynt
Minosa o aglutynowanej
architekturze.
Inne pojedyncze
domy posiadały
tylko
dwa, trzy lub cztery pomieszczenia. W dolinie Messara przy osiedlach budowano
z kamienia łączonego z gliną groby okrągłe, tholosy. Wydobyto tam wiele biżuterii, pieczęcie, wazy kamienne i ceramikę (dzbany z dzióbkiem, filiżanki, małe
hydrie, askoi w kształcie ptaków i in.). Ceramikę dekorowaną liniami tego okresu
znaleziono też w Vasiliki. Wazy kamienne, wycięte ze steatytu, porfiru, wapnia,
marmuru są najwspanialszym
osiągnięciem artystycznym
Kreteńczyków.
Pod koniec okresu wczesnominojskiego
III stwierdzono
upadek w pomyślnie dzięki rozwijająt:emu się handlowi
z Dodekanezem,
Syrią, Cyprem, Egiptem wschodniej
części Krety. W tym okresie wysuwają
się na pierwszy plan Knossos, Phaistos
i założony Tylissos.
Rozdział 7 (s. 161-198). Okres średniominojski
(1590-1550
p.n.e.). Z początkiem
2000 r. p.n.e. na Krecie stwierdzono rewolucję urbanizacji z równoczesnymi wpływami starych cywilizacji Mezopotamii, Syrii, Anatolii, Egiptu. Rozpoczęto budowę
pałaców w Knossos, Mallia, i w Phaistos. Może wówczas część Krety tworzyła
związek lub była pod jednym panowaniem. Główne i biedniejsze dzielnice miast
okresu średniominojskiego
znamy z Palaikastro i Mallia, wille i zamożniejsze domy
z Tylissos i Gypsadhes. Zasadę budownictwa przedstawia 'dom na wzgórzu' z Vasiliki z okresu wczesnominojskiego
II. Wokół domu centralnego
wznosili budowle
19 -

Lud,

t. ;;1, cz. II, 19G8

�M2

Sprawozdania

i

recenzje

krewni lub poddani. Na Krecie planowano w miastach poszczególne budynki lub
grupy budynków, nie jak w współczesnym Egipcie całe miasta. Stąd w miastach
dostrzegalny układ ulic mniej lub więcej koncentryczny. Pałac w Knossos wzniesiono na wzgórzu Kephala. Czworoboczny dziedziniec główny otoczony został blokami, które Evans nazwał insulae. Na dziedziniec prowadziły bramy, główna od
strony północnej. Pomieszczenia ceremonialne, położone na zachód od dziedzińca
pochodzą z pierwszego okresu pałacu, pokój tronowy z okresu póżnominojskiego II,
lecz pod podłogą prowadzącego do niego korytarza mozaika z kolorowych kamieni
pochodzi z okresu średniominojskiego
III. Bezpośrednio po stronie południowej
znajduje się sala z kolumnami, a za nią repositorium sakralne z okresu średniominojskiego III B (1600-1500
p.n.e.), lecz wschodnia krypta kolumnowa pochodzi
z pierwszego okresu pałacu. Zachodnia
część wcześniejszego
pałacu wysunięta
jest raczej w stronę dziedzińca zachodniego. Była ona połączona z centralnym
dziedzińcem i z zachodnim. Mieszkalne pokoje leżały po stronie wschodniej centralnego dziedzińca. Zbudow3ne na pagórku tworzyły rodzaj teras. Połączone były
wschodnio-zachodnim
korytarzem z klatką schodową na zachodnim krańcu, która
prowadzi
do centralnego
dziedzińca.
Portyk
z okresu średniominojskiego
IB
(HlOO-1850)
na południowym
krańcu pałacu łączy go z drogą południową prowadzącą do Messary. Z tego okresu pochodzi też owalny dom z Chamaizi z centralnym dziedzińcem, którego forma uwarunkowana
była położeniem na wzgórzu.
Dom A z Vasiliki rozrastał
się według potrzeb przez dobudowywanie
prostokątnych izb; jest przykładem
aglutynacyjnej
architektury.
Okres średniorninoj··
ski II (1850-1750
p.n.e.) jest uchwytny w Knossos i Phaistos w ceramice i w udoskonaleniach
architektury
pałaców. Na pół niezależne insulae pałacu okresu poprzedniego z otwartymi przejściami zostały połączone w jedną strukturę. W cZGści
północnowschodniej
pałacu zbudowano pomieszczenia na królewskie składy ceramiki, które zawierały najwspanialsze
jej polichromowane- okazy, i osobny magazyn pithosów. Na zboczu wzgórza po stronie wschodniej powstała dzielnica mieszkalna, przebudowana
w okresie średniominojskim
III. Wyobrażenie o wyglądzie
minojskiego
miasta dają szczegóły mozaiki miejskiej,
znalezionej
w warstwie
średniominojskiej
II B. Są tam przedstawione
dwu i trzypiętrowe domy z oknami
i płaskimi dachami. Okres średniominojski
II kończy się ok. 1700 r. p.n.e. prawdopodobnie trzęsieniem ziemi. Zniszczenia odbudowano. Pałac w Knossos przebudowano. Za dziedzińcem zachodnim wzniesiono lożę, w której król mógł przyjmować deputowanych,
a dalej znajdowała
siG ,przestrzeń teatralna',
zamknięta
długimi schodami łączącymi się pod kątem prostym, analogiczna jak w pałacu
Phaistos, gdzie odbywały się zgromadzenia i uroczystości. Innowacją tego okresu
w architekturze
pałaców jest regularne stosowanie otworów na światło, w Knossos
zwykle na jednym końcu pomieszczenia, w Phaistos i Hagia Triada na środku.
Charakterystyczną
cechą jest doskonała kanalizacja
mieszkalnych bloków pałacu,
w szczególności urządzenia łazienki królowej. Mamy podstawy przypuszczać, że
pałac był dwupiętrowy. Ściany jego zdobiły freski, które w okresie średniominojskim III osiągnęły swój szczyt. Obok naturalistycznych
fresków, np. delfin w megaronie królowej, artyści tworzą freski płaskorzeźbione
i miniaturowe
przedstawiające tłum w sposób impresjonistyczny.
Sam pałac Minosa w Knossos był
ośrodkiem produkcji fajansu, jak wskazują na to znalezione tam figurki fajansowe bogiń z wężami, modele sukien, pasy, naczyńka i in. Autor omawia szczegółowo pałac w Mallia, cmentarz Mallia, Chrysolakkos, oraz znajdującą siG obok
pałacu dzielnicę mieszkalną drobnych domów, wzniesionych przy brukowanej uli-

�Sprawozdania

i recenzje

643

cy, zaopatrzonej po obu stronach w dreny. Równie wspaniałe były pałace w Gournia i Phaistos.
Rozdział 8 (s. 199-231).
Religia minojska. Autor omawia prehelleńskie
elementy w kreteńskiej
religii, narodziny Zeusa, Kuretów, śmierć Zeusa, minojskie demony, minojskie boginie, 'panią zwierzyny, 'pana zwierzyny', węża jako domowe
bóstwo, epiphaniQ w postaci ptaka, heroiny kreteńskie
Ariadnę i Europę, kult
drzew i kolumn, święte żródła, kaplice w pałacach i domach, minojskie przybytki
domowych bóstw, podwójny topór, ołtarze i rogi poświęcenia, kult zmarłych, rytuał pogrzebowy, typy grobów i in., myleńską religię na Krecie.
Rozdział 9 (s. 232-266).
Społeczne i ekonomiczne
życie, rzemiosło i rolnictwo. Trudniej zrekonstruować
stosunki społeczne i polityczne od ekonomicznych
na podstawie żródeł archeologicznych.
W epoce neolitu widzimy rozwój gmin
wiejskich. W Knossos pod koniec neolitu rozwinęła się gmina w małe miasto
handlowe. Tholosowe groby w Messarze, budowane od okresu wczesnominojskiego
zanikają pod koniec okresu średniominojskiego
I lub II, a pojawiają
się groby
jamowe, co wskazuje na zmiany polityczne. Z osłabionej
organizacji
szczepów
wyłaniają się dynastie z królami - kapłanami, którzy budują pałace w Knossos,
Phaistos i Mallia. Na lądzie w Grecji, wiemy na podstawie Iliady, że organizacja
szczepowa załamała się w czasach wojny trojańskiej.
Homera 'wiek heroiczny'
wydaje się prawdziwy. H. M. Chadwick (The Heroic Age, 1912) pierwszy dał charakterystykę
społeczną wieku wędrówek
i niepokojów. Myres w swoich badaniach wskazał na przerwy w tradycji ludowej: około 1400 r. p.n.e., 1260 r. p.n.e.
i 1100 r. p.n.e. Pierwsza data odpowiada katastrofie,
która spotkała
minojską
Kretę. ostatnia inwazji Dorów na Peloponez. Data 1260 r. odzwierciedla
prawdopodobnie infiltrację Frygów do Azji Mniejszej i jej konsekwencję
upadek. państwa
Hetytów oraz ustalenie dynastii Pelopsa w Grecji. Myresa data 1400 zgadza się
z datą 1410, którą podaje dla starszego Minosa marmurowa
kronika paryjska. Te
ustalenia jednak nie pomagają
nam wiele w zrekonstruowaniu
dziejów Krety
minojskiej przed 1450 r. Dla przypuszczenia,
że w społeczeństwie
minojskim był
matriarchat,
a co najmniej następstwo po kądzieli (matrilinear),
podstawy są bardzo słabe. Opiera się je na analogiach Karów, gdzie dzieci nazywano po matce
nie po ojcu do 4 w. p.n.e., i Likiów, gdzie dzieci nazywano po matce nie po ojcu,
co Herodot (VI 37) uważa częściowo za zwyczaj kreteński, częściowo za karyjski.
W prawie gortyńskim
syn wolnej matki i niewolnika
był wolnym. Achajowie
Iliady i Odyssei wszyscy podają swoje pochodzenie po ojcu z wyjątkiem
dwóch
Epeiotów, których Nestor po matce nazywa 'Moliones'. Faktem jest, że na Krecie
król jako dowódca armii i zastępca Boga wykonywał wielką władzę. Na Krecie
znany był ośmioroczny cykl kalendarzowy,
który pozwalał korelować rok księżycowy i słoneczny. W dalszej części rozdziału autor omawia ekonomie wsi, rośliny
uprawne, pożywienie, polowanie, które na Krecie było bardziej sportem niż zajęciem, hodowlQ, rolnictwo i jego narzędzia, eksport oliwy i wina, rzemiosła zwykłe, jak brązownika, murarza, cieśli, garncarza, producentów
żywności, kupca, żeglarza, wożnic, poganiaczy mułów, rzemiosła luksusowe
jak glyptyka,
malarza
fresków, rzeżbiarza w kości słoniowej, złotnika, wytwórcy
fajansów, wytwórcy
\vaz kamiennych. Związek luksusowego rzemiosła z pałacami królów odzwierciedla
historia o Dedalu i Minosie. Przemysłowe centrum, w którym produkowano
nieluksusowe przedmioty odkryto w Gournii. W metalurgii
wykorzystywano
bogate
miejscowe źródła surowca, z którą łączy się produkcja broni zaczepnej i obronnej.
O społecznej
strukturze
minojskiego
społeczeństwa
mówi architektura
miast.
Pałac Minosa był otoczony mniejszymi
pałacami,
które go naśladują.
Nie ma

�644

Sprawozdania

i recenzje

śladów na Krecie tej prymitywnej
dekoracji
miast południowej
Mezopotamii,
nie ma też śladów jakiegoś
systemu
ghetta.
Małe domy biednych
mieszczą
się z tyłu pałaców i bogatych will. Społeczna swoboda płci była duża. Kobiety
chodziły wydekoltowane
i brały udział razem z mężczyznami w społecznych widowiskach,
ubrane w kostium męski występowały
w sporcie jako torreadorzy.
System rządów musiał być teokratyczny,
podobny do egipskiego. Proletariat
nie
miał żadnych praw i był uciskany podatkami.
Pq.yjmuje
się istnienie średniej
klasy i niewolnictwa.
Nie było kast. W okresie póżnominojskim
społeczeństwo
Knossos się mykenizuje
rządzone przez greckich książąt. Skład jego znamy z odczytanych tabliczek pisma linearnego
B: 1. anax - władca, 2. lawagetas - naczelny wódz, 3. teIE:stai - feudalny baron, 4. hierewes - kapłan, 5 - damiowergoi - wieśniacy i rzemieślnicy, 6. douloi - niewolnicy. W doryckiej społeczności
okresu archaicznego
na Krecie w miastach miejsce wodza armii typu lawagetas
zajmował stratagetas.
Nie było króla lub barona. W miastach rządzili urzędnicy
zwani kósmoi lub titai przy współudziale
rady i zgromadzenia
ludu. Muzyka
i tańce były związane z religijnymi
ceremoniami
i świętami.
Klasyczne ludoznawstwo przypisywało
Kreteńczykom
wprowadzenie
do Grecji nome, hymnu solowego do Apollina, paeanu, hymnu chóralnego, hyporchema,
chóralnego śpiewu
i tańca. Znano kościany róg, harfę trójkątną,
siedmiostrunową
lirę, podwójną
fujarkę,
formingę
i sistrum. Minojczycy
uprawiali
boks i akrobacje
na byku.
Znane były deski do gry sumeryjskiego
pochodzenia.
Rozdział 10 (s. 267-299). Zmierzch Knossos i wzrost potęgi Myken. Póżnominojski okres (1550-1400) na Krecie nie ukazuje żadnych oznaków upadku, chociaż Kreta przeżyła w drugiej ćwierci XVI w. p.n.e. wielkie trzęsienie
ziemi.
W pałacu Minosa przeprowadzono
rekonstrukcje,
naprawy
i ulepszenia. Wzniesiono mały pałac z kolumnowym
wejściem
i peristylowym
dziedzińcem,
gdzie
znaleziono wspaniały ryton w kształcie głowy byka wyrzeżbiony w czarnym steatycie ze złoconymi rogami z jedną zachowaną żrenicą z górskiego kryształu, obrzeżonego czerwonym jaspisem. Na południowym
zboczu wzgórza Kephala wzniesiono
za pałacem czteropiętrowy
dom, a między dziedzińcem palacu Minosa i królewską
drogą łączącą przestrzeń teatralną z małym pałacem dom fresków, siedzibq szlachty lub książąt. Dom ten daje obraz w jakim zdumiewającym
stopniu luksus osiągali
ludzie mniejszymi
środkami. Zachowane fragmenty
fresków są doskonałe. Fauna
potraktowana
naturalistycznie
na tle stylizowanej
flory i skał, przedmiot
egzotyczny i egiptyzujący,
technika wykonania
minojska. Do tego okresu należy płaskorzeźbiony fresk przedstawiający
'kapłana-króla'
z portyku pałacu Minosa i wzór
sufitu składający
się z rozet i spiral na niebieskim
tle, nadto freski przedstawiające młodzieńca
niosącego ryton, oficera na czele gwardii i tzw. paryżankę.
Wysoki poziom utrzymuje
ceramika póżnominojska
tak pod wzglqdem wykonania
jak i techniki dekoracyjnej
wzorów jasnych na ciemnym tle i ciemnych na jasnym tle geometrycznych
i roślinnych,
roślinno-zwierzqcych
morskich,
oraz rozmaitości form. Wazy steatytowe
znamy z pałacu w Hagia Triada i z fragmentów
znalezionych
w Knossos. Kulturę
późnominojską
obrazują
też pałace w Nirou
Khani, Pseira, Gournia, Hagia Triada, tholosowy
grób na Kephala w Knossos
i królewski grób świątynny w Knossos. W okresie póżnominojskim
II (1450 r. p.n.e.)
w Knossos miejsce pisma linearnego A zajęło pismo linearne B, co wskazuje, że
i może wielka część Krety środkowe były pod panowaniem
achajskiej
dynastii.
Wielu uczonych przyjmuje
mykeńskie wpływy na Krecie w sztuce. Autor uważa
pojawiające
się nowe cechy w sztuce kreteńskiej
za dalszy rozwój szkoły knossyjs-kiej, może pod obcymi wpływami,
ale nie mykeńskimi.

�Sprawozdania

l recenzje

645

Rozdział 11 (s. 300-316). Upadek minojskiej Krety: Mykeńskie imperium. Prawie równoczesne zniszczenie stwierdzono ok. 1400 r. p.n.e. w Knossos, Phaistos,
Hagia Triada w Messara, Tylissos, Amissos, Nirou Khani, Mallia, Pseira, mniejsze
trochę w Palaikastro
i Zakro. Przyczyną katastrofy
było prawdopodobnie
trzęsienie ziemi, wywołane wybuchem wulkanu na Therze. W ciągu XVI w. Achajowie skolonizowali żyzne partie wyspy, a Minojczycy o ile nie dostali się do niewoli
zbiegli w góry, gdzie założyli nowe miasta Axos, Prinias,
Karphi, Vrokastro,
Effendi Kavousi. Achajowie mykeńscy wypierają
ich z handlu z Zachodem już
w XVI w. a od XV w. w handlu z Egiptem i Cyprem. W większości minojskich
centrów odbudowano kaplice domowe. W pałacu w Knossos odbudowano dwa pomieszczenia, a w nich kaplice 'bogini domostwa',
zwaną przez Evansa kaplicą
podwójnych toporów. Sprawia to wrażenie, że ponowne opanowanie nizin Krety
przez Minojczyków zapoczątkowane
zostało przez kapłanów. Te małe kaplice przypominają
najprostszą
formę megaronu
i są poprzednikami
naj prostszej
formy
świątyni czasów klasycznych tzw. templum in antis. Były wyposażone w drobne
figurki bogiń, ale z gliny lub z brązu, nie z fajansu i kości słoniowej, nadto
w wazy kamienne, lampy. Ceramika tego okresu, dzbany puchary, filiżanki, larnaksy i in., zdobiona jest motywami stylu pałacowego okresu poprzedniego. Dostrzegalny już wtedy wpływ Grecji lądowej wzrasta. W luksusowej sztuce okresu
póżnominojskiego trudno odróżnić prace minojskie od mykeńskich. Freski odkryto
w różnych miejscach na lądzie stałym, lecz nigdzie na Krecie, z wyjątkiem fresku
na sarkofagu z Hagia Triada. Okres ten zamyka wędrówka ludów XII w., najazd
Frygów na Azję Mniejszą, a ludów morskich na Egipt, o której pewne świadectwa doszły do nas w żródłach pisanych hetyckich oraz w archeologii.
Rozdział 12. Dorycka kolonizacja,
wpływy orientalne,
powstanie
państw miast. Infiltracja
Dorów na Kretę musiała nastąpić jedną generację po usadowieniu się ich na Peloponezie.
W procesie
hellenizacji
Krety
wielka
ilość
Minojczyków została wchłonięta w nowe państwa jako niewolnicy i poddani, bardziej niezależny element w górach utworzył
nowe osiedla Karphi, Vrokastro,
Kavousi, subminojskie
w charakterze.
Karphi była osadą podobną do Gournia,
małym miastem handlowym. W sanktuarium
znaleziono minojskie statuetki
kultowe 'bogini domostwa' z gliny. Wzdłuż drogi prowadzącej
z Karphi na równinę
Lasithi budowano w tym okresie (1050-950 p.n.e.) małe tholosowe groby. Vrokastro
zbudowane na wzgórzu w sposób minojski. Domy położone wzdłuż ulic z jednej
strony drenowanych
zdradzają w swojej strukturze
megarony, element achaj ski.
W Vronda (Góra grzmotów) Kavousi, może było sanktuarium
kreteńskiego
Zeusa
Velchanosa. W pobliżu odkryto grotę Eilethyi. Ceramikę subminojską
(1075-1025
p.n.e. Furumark,
1020-970
p.n.e. Brock) wydobyto z grobów Erganos, Vrokastro,
Milatos. Kontynuuje ona w kształtach i dekoracjach minojską, lecz już nie jej wysoki poziom. We wczesnogeometrycznych
grobach w Knossos z 970-9'20 r. p.n.e.
obok ceramiki subminojskiej znaleziono importowaną z Aten. Z bronią żelazną idzie
w parze ciałopalenie,
nieznane
w okresie subminojskim,
grzebanie
występuje
jeszcze sporadycznie. Przejście do kultury geometrycznej
autor ilustruje na ceramice i budownictwie Lato, Dreros, Prinias. Lato wzniesione w VIII w. w siodle
górskim ukazuje centrum miasta greckiego, tzw. agorę, w jego naj prymitywniejszej
formie. Jego prytaneion
zdaniem autora można uważać za następcę minojskiego
pałacu, do którego wchodzono po schodach od jego przestrzeni teatralnej. Leżał on
przy trapezoidalnym
placu, gdzie w środku znajdowała się cysterna, a za nią prostokątny budynek, otwarty w stronę placu, gdzie może była stołówka miasta, jak
w tholosie w Atenach. Architekt Lato uświetnił wejście do prytaneionu
dwiema

�646

Sprawozdania

wieżami.
735-650

każdego

i

recenzje

Na zakończenie
autor omawia orientalizację
kultury
Krety w latach
p.n.e. oraz rozkwit plastyki doryckiej Krety w VIII i VII w. p.n.e. Do
rozdziału autor podaje obszerną bibliografię przedmiotu.
Zofia

Sture Lagercrantz, African
Methods of Fire-Making.
liensia, X, Upsala 1954, s. XVI + 78, ił. 16, map. 7.

Studia

Gansiniec

Ethnographica

Upsa-

Korzystając
ze wskazówek
i informacji
ponad czterdziestu
światowej
sławy
uczonych oraz z materiałów,
pochodzących
z 22 muzeów etnograficznych
autor
analizuje afrykańskie
metody niecenia ognia. Należy podkreślić, że tytuł dzieła nie
odpowiada w pełni jego zawartości, wykracza ono bowiem zasięgiem daleko poza
Afrykę i właściwie jest to praca o sposobach niecenia ognia na tle metod afrykańskich. Owocem kilkuletnich
badań, w czasie których autor wykorzystał
około
300 pozycji bibliograficznych
(w tym: J. Czekanowskiego l, K. Moszyńskiego 2) jest
praca
w pelnym tego słowa znaczeniu - porównawcza,
przy czym niepoślednią
rolę odgrywają materialy
z terenów skandynawskich.
Autor omawia kolejno: 1) Świder ogniowy w jego najprymitywniejszej
formie
(podkładka
i wrzeciono), występujący
głównie w Indonezji,
Polinezji i Afryce:
2) Świder o położeniu poziomym, najpospolitszy
na terenach
słowiańskich,
wyjątkowo występujący
na kontynencie afrykańskim,
zajętym przez plemię Hova, nie
występującym
w Australii, ale poza tym szeroko rozpowszechniony;
3) świder łukowy, nie znajdujący
szerszego zastosowania
w Afryce jako "rather against the
rules of the game", lecz obejmujący tereny słowiańskie, skandynawskie,
Indonezję,
Azję i półn. Amerykę;
4) świder korzystkowy,
nie znany, poza Madagaskarem,
w Afryce, sporadycznie występujący
w Szwecji, Slawonii i Białorusi, w Azji u Samojedów, Jakutów i Czukczów, stosowany do celów obrzędowych również w Północnej Ameryce i Australii,
lecz nie występujący
w Połudn. Ameryce; 5) piłę
ogniową, nie znaną w dolinie Nilu, a występującą
w Libii, Fezzie, Tunisie, Algerii,
Kongu i Kamerunie, w Europie, Indiach, Indonezji, Malace na Filipinach i Nowej
Gwinei, na Pacyfiku oraz sporadycznie
w Australii;
6) rylec ogniowy, uchodzący
za naj starsze narzędzie do niecenia ognia, znane w Afryce tylko na Madagaskarze, a poza nią w Europie, Indonezji, Polinezji i Australii; 7) pił&lt;:: cięciwową, obcą
Afryce, a znaną w Europie, Indiach, na Bali, Borneo i na Filipinach;
8) pompę
ogniową - fire syringe - produkt cywilizacji europejskiej,
eksportowaną
w różne części świata, obcą Afryce; 9) niecenie ognia przy pomocy stali i kamienia
o światowym zasięgu. Na koniec omawia przemiany kultumwe,
wynikające
z zastosowania zapałek do niecenia ognia.
W rozważaniach
nad typologią afrykańskiego
świdra ogniowego autor dochodzi
do wniosku, że świdry ogniowe na terenie afrykańskim
bardzo szybko zanikają,
a w części zachodniej kontynentu
już niemal zanikły. Znajdują one zastosowanie
sporadycznie
do wzniecania ognia obrzędowego. Na ogół jednak zabiera się ogień
na wyprawy, lub pożycza się go. W nielicznych wypadkach wzniecanie ognia stanowi wyłączną domenę mężczyzn, jak np. u Masajów w Kenii, u Kambów, Isam-

1

dition

J. C z e k a n O W s ki,
Wissenschajt!ic/1e
ErgebniSse der Deutschen
190718. Leipzig
1917. Zob.
też
W głąb Lasów Aruwimi.
Prace

Wrocław
1958, s. 404, ryc. 73 f.
, K. M o s z y ń s k i, Kultura

Ludowa

SLow1an. Kraków

1929. t. I,

Zentrat-Afl'ika
etnologiczne.
s. 236 i nast.

ExpeVI,

t.

�Sprawozdaniu

647

i recenzje

bów, lub czarowników. Zdaniem autora świder ogniowy w swojej najprymitywniejszej formie występuje obok form bardziej rozwiniętych
(starożytny
Egipt, między
Zandami, Bagbami, Babuami i i., w połdn. Afryce i na Madagaskarze).
Jego zasięg
wskazuje na archaizm zjawiska, a w stosunku do Madagaskaru
również na jego
wschodnie
pochodzenie.
Godny uwagi jest fakt, że bardziej
rozwinięte
formy
świdra znajdujemy także w Indiach, Indonezji i Połudn. Ameryce. Świder ogniowy poziomy występuje
w dwóch odmianach,
najczęściej
obok siebie, obejmuje
znaczny zasięg i wskazuje na wschodnie pochodzenie.
W rozdziale dającym przegląd historyczny
(Historical
Survey) autor zaznajamia czytelnika z licznymi teoriami (D. Davidson, F. Petric, J. Mc Guire, F. Speiser, H. Bauman, J. Maes, K. Birket-Smith,
H. Freudenthall,
K. Moszyński i in.)
o powstaniu, rozwoju i rozprzestrzenianiu
się różnych typów narzędzi do wzniecania ognia, lecz "nie proponuję - pisze - dyskusji, czy punkt widzenia D. Davidsona, że świder ogniowy mógł rozwinąć się w późnym Pleistocenie na azjatyckiI;n
kontynencie, jest słuszny czy też nie".
Cenny jest materiał
ilustracyjny,
przedstawiający
liczne odmiany
świdrów
ogniowych w czasie eksploatacji
oraz mapy zasięgów narzędzi do niecenia ognia
w Afryce, Indonezji i Polinezji.
African
Methods of Fire-Making
jest niewątpliwie
najcenniejszą
z dotychczas
znanych pozycji do zagadnienia świdra ogniowego i jako taka zasługuje na uwagę
etnologa.
Konrad

Wypych

Dietrich Treide, Die Organisicrung
des indianischen
Lachsfangs im westlichen
NordVeroffentlichungen
des Museums fUr Volkerkunde
zu Leipzig, Heft 14,
Akademie-Verlag,
Berlin J965. s. 170, ilustr. 6, tab!. 3, map 6.

amerika.

Drugą publikacją
przez Julius-Lips-Institut

charakterze
gospodarczo-etnograficznym,
przygotowaną
jest Organizacja indiańskiego
poŁowu Łososia w zachodniej
/lmeryce
Północnej '. Dorzecza Columbii i Sacramento
są najbogatszymi
w ryby
IV zachodniej
Ameryce Północnej obszarami, na których indiańska ludność jeszcze
na przełomie XIX i XX w. w głównej mierze utrzymywała
się z myślistwa, zbieractwa, a przede wszystkim
z rybołówstwa
łososi. Indianie osiadli na obszarze
północnej Ameryki byli typowymi przedstawicielami
pierwotnej
gospodarki
zbieraczo-Iowieckiej
szczególnego typu, który kształtował
sposób życia oraz kulturę
subarktycznych
i umiarkowanych
obszarów Eurazji i Ameryki
Północnej,
a na
niektórych izolowanych obszarach utrzymał się do dziś.
Omawiając
organizację
połowu łososia oraz rolę przodownika,
wybieranego
czasowo, zwanego principaL man, chief, headman u różnych szczepów indiańskich
autor dochodzi do wniosku, że centralne i wschodnie dorzecze Columbii jest zamImiętym obszarem takich połowów, choć i w środkowym
dorzeczu rzeki Snake
i półn.-zach. Kalifornii typ ten występuje.
Ze względu na to, iż sezon połowów
we wschodniej
Columbii trwał znacznie krócej niż w regionach
przybrzeżnych
Pacyfiku, należało nie tylko okres połowów intensywnie
wykorzystać,
lecz także
wyzyskać pozostałe źródla żywności, jak myślistwo
i zbieractwo
dzikich roślin.
Płytkość rzek oraz ukształtowanie
ich zezwalały na stosowanie jazów, tym bardziej,
że na czas połowów w dorzecze ściągały okoliczne szczepy, co zapewniało dostaI

Zoh.

omó\vieni.e

o

pierwszej

pracy:

"Lud",

t.

50, cz.

1, Wrocław

J966, s.

328-329.

�648

Sprawozdania

i recenzje

teczną siłę roboczą. Łososie, złowione we wspólnych jazach zostawały równo dzielone pomiędzy wszystkich obecnych, także i nie zatrudnionych
przy wspólnych
łowach. Miejsca połowu były nadto miejscem spotkań i zabaw.
Wspomnieć należy i o tym, że funkcja tzw. przodownika nie ograniczała się
tylko do technicznej
organizacji pracy i podziału połowu, lecz pełnił on nadto
rolę stróża porządku w grupie.
O ile połowy w jazach i zastawach stanowiły wspólną własność, podlegającą
podziałowi, o tyle łososie łowione w sieci, workowate kłonie, wiersze, kosze oraz
włoki, nie podlegały podziałowi.
Tabelaryczne
zestawienia kwalifikacji
i społecznej funkcji przodownika i organizacji
połowowej
o zadaniach
techniczno-organizacyjnych,
autorytecie
przodownika, magiczno-religijnych
zabiegach o zapewnienie polowu u poszczególnych
szczepów, pozwalają stwierdzić przenikanie wpływów kulturowych
i ustalić szlaki
przejściowych migracji.
W części drugiej omawiana jest organizacja połowu przez stałych przewodników wspólnoty
(Anfiihrer
der Gemeinschaft),
wpływowe osoby względnie naczelników rodów w regionach przybrzeżnych
Pacyfiku, w dorzeczach Columbii,
Klamath i Sacramento, w których odbywają się wiosenny i letni lub wczesnojesienne ciągi łososia. I tu podstawę pożywienia stanowiło zbieractwo, łowiectwo
i rybołówstwo. W czasie wiosennego ciągu łososia stosowano sieci, jesienią budowano jazy, lecz tylko w ramach rodziny lub grup spokrewnionych,
a nie na okres
połowów tworzonych
wspólnot. Przodownicy
wspólnot często wystc;powali jako
właściciele
"owner"
przedsiębiorstwa
połowowego.
Tytuł prawny
omawianego
przodownika
obejmował funkcję technicznego kierownika,
nadzór nad podziałem
połowów oraz reprezentację 'grupy na zewnątrz.
W aneksach do pracy autor przedstawia:
1) przegląd etnograficznej literatur~'
omawianego tu obszaru, w której oprócz "przodowników
łososiowych" występują
jeszcze "przodownicy łowcy" (bliżej nieokreśleni), przodownicy w polowaniu na:
zwierzynę płową, bawoły, niedżwiedzie, kozice, antylopy, gryzonie, ptactwo wodne
oraz "przodownicy zbieracze" (roślin jadalnych); 2) wędrówki łososiów i ujmuje
szlaki wędrowne kartograficznie,
omawia i ujmuje graficznie wielkość połowów:
3) wykorzystanie
ciągów łososiów przez indiańskich
rybaków.
Praca D. Treidego jest dalszą próbą ujęcia zagadnień etnograficznych z punktu
widzenia ich znaczenia gospodarczego.
Wysunięcie
zagadnień
gospodarczo-technicznych na plan pierwszy stawia przed etnografem nowe problemy, dotąd nie
zawsze dostatecznie doceniane.
Przedstawiona
w omówionej postaci praca budzi jednak pewne zastrzeżenia
i wątpliwości
w celowość aż tak gospodarczego
ujmowania
lub rozgraniczania
problemów etnograficznych
z pominięciem aspektów tzw. kultury społecznej i duchowej. Wyrażona tu wątpliwość wydaje się tym bardziej uzasadniona, że autor
w innym miejscu 2 problemy te omawia. Nasuwa to myśl o mechanicznym podziale pracy ze szkodą zarówno dla omawianego tematu jak i dla czytelnika a szkoda. Zarówno jedna jak i druga część pracy D. Treidego zasługują na uwagę
ze względu na zebrany bogaty materiał faktograficzny
jak i nowatorski sposób
ujęcia.
Konrad

2

Zob.

"Lud",

t 51, cz. l, Wrocław

1967, s. 214.

Wypych

�Sprawozdania

Basil Davidson,
Eddy Werfel

Stara

Afryka

na nowo

649

i recenzje

odkryta.

PIW,

Warszawa

1961. Przekład

"Tematem mojej książki jest historia tej części Afryki, która leży na południe
od Sahary, oraz jej ludności na przestrzeni
półtora tysiąca lat poprzedzających
erę kolonialną. Jej celem jest przedstawić z grubsza, w granicach obecnego stanu
wiedzy, niektóre najważniejsze
cechy życia i cywilizacji
afrykańskiej,
tak aby
można było lepiej się zorientować co do początków i tła historycznego
dzisiejszej
Afryki".
W ten właśnie sposób autor mówi o swojej książce. Praca jego jest wnikliwym
studium o historii części Afryki, opartym o badania, także najnowsze, z zakresu
archeologii i historii. Na kartach książki odżywają ludy i kultury dawno zaginione i zapomniane. Wraz z autorem ze zdumieniem
odkrywamy
prawdę o starej
kulturze
afrykańskiej,
o jej wartościach,
wzlotach
i upadkach.
Do niedawna
sądziliśmy, że w głębi tego kontynentu
żyją plemiona prymitywne,
które ubogie
swe umiejętności przejęły od narodów o wyższej kulturze. Na podstawie naukowych
dowodów autor burzy przekonanie
o prymitywności
Afrykańczyków.
Wyłania się
przed nami obraz plemion, narodów i państw zorganizowanych,
które podlegając
w ciągu wieków wielu najazdom, migracjom i wpływom - potrafiły jednak przekształcić je na swój wyłączny "afrykański
styl", wytwarzając
własne elementy
kulturowe. Dotyczy to zarówno technologii wydobywania
i obróbki żelaza, wcześniej nawet złota, miedzi i cyny, jak również organizacji
handlu, uprawy ziemi,
organizacji społecznej i państwowej,
jak i przejawów kultury w sztuce i religii.
Okazuje się, że to, co mieliśmy za "prymitywne"
- przy głębszej analizie i znajomości rzeczy ujawnia swą wartość kulturową.
Odkrycia archeologiczne
i badania historyczne ostatnich lat obaliły mit o barbarzyństwie
i dzikości Afryki.
Davidson rzeczywiście odkrywa po raz drugi Afrykę. Po jej pierwszym geograficznym odkryciu, jest to odkrycie historyczne.
Autor przyznaje,
że wiele z tych
problemów czeka jeszcze na wyjaśnienie
na drodze dalszych poszukiwań,
wielu
też wyjaśnić już się nie da. Nowe, niezależne państwa afrykańskie
dzisiejszej doby
zaczynają swą historię od nowa. Ale pamiętać trzeba, że te nowe dzieje mają
swoją bogatą
kartę
w przeszłości,
że wyrastają
na gruncie
starej
kultury
i tradycji.
Praca Davidsona opatrzona jest obszerną bibliografią, dotyczącą poszczególnych
rozdziałów, pozwalającą
zapoznać się z materiałem
źródłowym.
Indeks ułatwia
orientację, a liczne ilustracje w tekście dają chociaż częściowy pogląd na to, jak
wiele jeszcze odczytać można ze śladów i pozostałości po ludach, o których zapomnieć nie wolno.
Krystyna
Swierczyńska
EIN JAHRZEHNT

VOLKSKUNDLICHE

FORSCHUNG

IN MECKLENBURG

"Wenn man sich einmal, in einigen Jahrzehnten
vielleicht, mit der Geschichte
del' deutschen Volkskunde unserer Jahre besehaftigen
wird, dann wird man vielleicht auch festellen, daB es sich um eine Bllitezeit der Volkskunde von Mecklenburg gehandelt hat. Nie vorher sind wohl soviele BUcher liber meeklenburgisehe
Volksliberlieferungen
erschienen, von den Bauernhausern
bis zu den Marchen haben
die versehiedensten
Gebiete in den letzten Jahren ihre zum Teil sehr griindlich
erarbeiteten
Darstellungen
gefunden" l. Diese Feststellung
aus berufenem
Munde
1 Leopold
S c h m i d t in: "bsterreichische
1964. S. 309.

Zeitschrift

fUr Volkskunde".

N.S. 18.

�650

Sprawozdania

i recenzje

veranlal3t uns, in gedriingter Form eine Dbersicht iiber die wichtigsten Veroffentlichungen der letzten Jahre zur Volkskunde in Mecklenburg zu geben.
In Mecklenburg
war nach dem zweiten Weltkrieg die Situation
fUr einen
Neubeginn
in del' zur Zeit des Nationalsozialismus
schwer kompromittierten
volkskundlichen
Wissenschaft
besonders
gilnstig. Der grol3e mecklenburgische
Volkskundler
R. Wossidlo (1859-1939) 2 hatte dem Regime keine Zugestiindnisse
gemacht, sondern sich auf sein grol3angelegtes folkloristisches und ethnographisches
Sammelwerk konzentriert - mit dem Ziel objektiver Dokumentation. Aus den rund
zwei Millionen handschriftlichen
Notizen seines gewaltigen Zettelarchivs,
das er
hinterliel3 und das die Wirren des Krieges mit geringfiigigen Verlusten iiberstand,
trat den Fortsetzern
seines Werks ein nahezu geschlossenes Bild des Volkslebens
in Mecklenburg
seit der Mitte des 19. Jahrhunderts
entgegen. Hier konnte unmittelbar
angekniipft
werden.
Das geschah
-nachdem
1953 an der Deutschen Akademie der Wissenschaften
zu Berlin ein Institut fiir deutsche Volkskunde (Leitung: W. Steinitz) gebildet und
ihm 1954 eine Wossidlo-Forschungsstelle
in Rostock (Leitung: P. Beckmann, ab
1959 K. Baumgarten)
angegliedert worden war 3 - sowohl durch weitere Forschungen im Terrain aIs au ch durch die systematische
Auswertung
des angehiiuften
Sammelmaterials.
AIs Ziel aller Bemiihungen kristallisierte
sich dabei eine sehr
weitgespannte
Forschungsaufgabe
heraus: die umfassende Untersuchung
und Darstellung der Lebensweise und der kulturellen
Leistungen des werktiitigen Volkes
auf dem Gebiet Norddeutschlands
(in den Grenzen der DDR) wiihrend der letzten
Jahrhunderte.
Dazu konnten im Verlauf eines .Jahrzehnts erste Beitrage vorgelegt·
werden.
Den breitesten
Raum nahmen Forschungen
zur L e b e n s wei s e und Kultur der
ba u e r l i c h e n B e vol ker u n g ein. Diese Arbeiten
konnten
auf
zwei zusammenfassenden
Darstellungen 4 und einer Reihe von Einzeluntersuchungen 5 zur Agrargeschichte
aus der Sicht des Historikers aufbauen und kombinieren
stets die Resultate von Archivauswertung
und Feldforschung G Das bemerkenswerteste Ergebnis bildet eine in Gemeinschaftsarbeit
entstandene agrarethnographisch-volkskundliche
Studie zur bauerlichen
Gesamtsituation
vOl' dem Dreif3igjahrigen

"Vgl.
"Zeitschrift
Geburtstag
S. 3-7.

daiu:
Paul B e c k m a n n: Das Lebenswerk
Richard
WossicLLos. In:
fUr Volkskunde". 56. 1960, S. 1-11. - Wolfgang S t e i n i t z: Zum 100.
Richard
WossidLos. In: "Deutsches Jahrbuch
fiir Volkskunde". 5. 1959.

3 Vgl.
dazu: Doris S t o c k m a n n: Aus der ilrbeit
des Instituts
fiir deutsche
VoLkskunde
an der Deutschen
Akademie
der Wissenschaften
zu BerLin. In: "Demos". 1. 1960, Sp. 114-122. - Dieselbe: Z działaLności Instytutu
Niemieckiej
Etnografii
przy
Niemieckiej
Akademii
Nauk
w Berlinie.
In: "Etnografia
Polska".
4. 1961, S. 385-391.
4 Friedrich
M a g e r: Geschichte
des Bauernt-ums
und der BodenkuLtur
im
Lande
MeckLenburg.
Berlin 1955. Paul S t e i n m a n n: Bauer und Ritter
in
Mecklenburg.
Schwerin 1960.
5 Die
beiden wichtigsten
sind: Gerhard
H e i t z: Fcudales
BauernLegen
i11
MeckLenburg .... In: "Zeitschrift
fiir Geschichtswissenschaft".
8. 1960, S. 1342-1377.Derselbe: Die soziaLi:ikonomische
Struktur
im ri.tterschaftlichen
Bereich
Mcek Lenburgs ... In: "Beitrage zur deutschen Wirtschaftsund Sozialgeschichte des 18. und
19. Jahrhunderts".
Berlin 1962, S. 1-80.
G Karl
B a u m g a l' t e n, Siegfried N e u m a n n, Ulrich B e n t z i e n: Die FeLdforschung
der WossidLo-Forschungsstelle.
In: "Deutsches Jahrbuch
fiir Volkskunde". 8. 1962, S. 4.06-410.

�SJJTawozdania

fi51

i recenzje

Krieg 7. Untersucht
sind hier neben den Hiiusern und Wirtschaftsgebauden
der.
Bauern VOl' allem die Feld- und Viehwirtschaft,
die Arbeitsgeriite sowie die okonomische und rechtliche
Lage". Unter den einzelnen Realien der bauerlichen
Lebenswelt galt das grof3te Interesse dem Haus 9, dessen baugeschichtliche
Entwicklung hinsichtlich
der Gefugekonstruktion
10
und Raumaufteilung
seit dem 13.
Jahrhundert
weitgehend erhellt werden konnte, wobei besonders die Forschungen
K. Baumgartens hervorzuheben
sind. Neben einer Reihe von AufsiHzen zur Methodologie der Hausforschung ", zu einzelnen besonders bemerkenswerten
Einzelgebauden 12 und zu regional charakteristischen
Haustypen 13 sind hier VOl' aHem zwei
Bucher zu nennen, die eine erste Uberschau vermitteln ". Die meisten diesel' Arbeiten zeichnen sich durch das Bemuhen aus, das heutige Nebeneinander
des
re zen ten Altbaubestandes
in seinem historischen
Nacheinander
zu erfassen,
die
Abhangigkeit
der Gebaudeentwicklung
von den wechselnden
okonomischen
und
sozialen Gegebenheiten
aufzuzeigen und das Haus nicht nur aIs gebautes, sondern
VOl' allem in seiner Funktion
aIs bewohntes
Gebaude 15 zu begreifen.
Daneben
B a u m g a l' t e n, U. B e n t z i e n: Haf und Wirtschaft
der
Ribnitzer
Berlin 1963.
:: Vgl. dazu ergiinzend auch: U. B e n t z i e n: Pferde und Ochsen als Spann7

K.

Bauern.
vieh

in

del'

mecklenburgischen

Landwirtschaft

Val'

dem

DreijJigjiihrigen

Krieg.

In: "Zeitschrift
fur Agrargeschichte
und Agrarsoziologie".
12. 1964, S. 21-28.
K. B a u m g a l' t e n: Das mecklenburgische
Bauernhaus
um 1600. In: "Die Bauerngesellschaft im Ostseeraum
und im Norden um 1600". Uppsala 1966, S. 231-246.
9 K.
B a u m g a l' t e n: 90 Jahre
mecklenburgische
Bauernhausforschung.
In:
" eue Mecklenburgische
Monatshefte".
2. 1957, S. 11-16.
Derselbe: Probleme
del' Niedersachsenhaus-Forsehung
in. Mecklenburg.
In: "Deutsches
Jahrbuch
fur
Volkskunde". 1. 1955, S. 169-182.
III K.
B a u m g a l' t e n:
Das
Dreistdnderhaus
in
Mecklenbu,rg.
In: "Neue
Mecklenburgische
Monatshefte".
1. 1956, S. 32-36.
- Derselbe: Zur Entwicklung
des Geriistes
im mecklenburgischen
HaUenhaus.
In: "Forschungen
und Fortschritte". 37, 1963, S. 205-211.
II K. B a u m;!, a l' t e n:
Sl.udies of Rural Buildings
in Mecklenburg.
In: "Technology and Culture". 5. 1964, S. 234-240.
Derselbe: Wesen und Aufgabe
der
Gefiigeforschung.
In: "Letopis". Reihe C. 617. 1963/64, S. 256-260. - Derselbe: Zur
Frage einer cthnographischen
Hausforschung
in Deutschland.
In: "Europa et Hungaria". Budapest 1965, S .189-195.
Derselbe: Stratigraphische
Untersuchungen.
ill der deutschen
Hausfor.~chung.
Vortrag auf dem 7. Internationalen
KongreB fUr
Anthropologie
und Ethnologie in Moskau 3.-10.8.1964
(Ms.).
" K. B a u m g a l' t e n: Der Zuckerhut
von Pantow
auf Ri.igen.. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
1. 1961, S. 202-215.
Derselbe: Das Bechelsdorfer
Sclwlzenhaus.
In: "Mitteilungen
des Instituts fur Denkmalspflege"
- Arbeitsstelle
Schwerin. 15. 1963, S. :37-47.
J:l AnncJiese
K l' e n z l i n: Probleme
geographischer
Hausformen.forschun.g
gezeigt am Deispiel
cles norddeutsclwn
Einheitshauses.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Ernst-Moritz-Arndt-Universitat.
Mathematisch-naturwissenschaftliche
Reihe". 4. 1954/55,
S. 629-641.
Christa K u p f e r: Aus der Geschichte
des
Hauernhauses
in Siidwestmecklenburg.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift del' Humboldt-Universitat.
Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe". 6. 1956/57,
S. 215-220. - K. B a u m g a l' t e n: Riigens "Zuckerhii.te".
In: "Deutsches Jahrbuch
fur Volkskunde". 5. 1959, S. 74-86.
14 ,Johann
Ulrich F o l k e l' s: Haus und Haf deutscher Bauern. Bd. 3: Mecklenburg. Munster 1%1. - K. B a u m g a l' t e n: Das Bauernhaus
in Mecklenburg.
Berlin 1965.. - Vgl. dazu auch: Derselbe: Das mecklenburgische
Niedersachsenha1Ls
des ausf/ehcnclerl 18. Jahrhunderts.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift der Universitat Rostock. Geselschafts-und
sprachwissenschaftliche
Reihe". 4. 1954155, S. 199-205.

15

AIs erste Einzelstudien
hierzu: K. B a u m g a l' t e n: Diele und Dreschen in;
H al!enhaus. In: "Zeitschrift
fur Agrargeschichte
und Agrarso-

mecklcn burpischen

�652

Sprawozdania

i recenzje

galt - und gilt - die Aufmerksamkeit
den WohnverhiHtnissen
del' landwirtschaftlichen Arbeiter 16, den agraren
Wirtschaftsgebauden,
VOl' allem del' Scheune.
Uber die eine erschopfende,
au ch metbodisch
richtungweise
Monographie
erschien 17, und der Nutzung der liberkommenen
Gebaudesubstanz
in der Gegenwart IB. ZU diesem weitgespannten
Problemkreis
befinden sich mehrere erganzende
Studien im Druck; hingewiesen
sei jedGch nur noch auf ein umfassendes
Kompendium des Bauernhauses
und der bauerlichen
Wohnkultur 19 in Mecklenburg.
das Baumgarten
gegenwartig vorbereitet. - Ais Vorarbeiten
zu einer Darstellung
des Bauernmobels
wurden zwei Aufsatze publiziert, die sowohl charakteristische
StUcke beschreiben ais auch einen ersten historischen AbriI3 der Entwicklung der
bauerlichen
Moblierung
geben 20. Flir die bauerliche
Tracht
existierten
diese
Vorarbeiten
bereits, so daI3 sie zu einer Monographie
kompiliert
werden konnten 21. - Auch libel' das bauerliche Arbeitsgerat
wurden erste Dbersichten erarbeitet, die im wesentlichen eine Beschreibung der vorhandenen lVIuseumsexponate und
Hinweise auf den frUheren Gebrauch diesel' StUcke geben 22. Weit fortgeschritten
sind die Untersuchungen
libel' die Hauptbodenbearbeitungsinstrumente
Haken und
Pflug, die in Dberwindung
einer isoliert geratetypologischen
Betrachtungsweise
im
Zusammenhang
mit den wirtschaftsund sozialgeschichtlichen
Gegebenheiten
erforscht werden. wobei unter Auswertung
del' Ergebnisse aller in Frage kommenden Fachdisziplinen
(Archaologie, Geographie, Geschichte, AgrarOkonomie. Ethnographie usw.) neben den Geraten die Menschen, die diese Gerate produzierten
und
mit ihnen arbeiteten. im Mittelpunkt
der Betrachtung
stehen. Nach mehreren Einzelstudien,
die sich geographisch
auf einen Teil des Untersuchungsgebiets
beschranken 23 oder sachlich nul' Teilaspekte in den Vordergrund
rucken 2" wird von
ziologie". 13. 1965. S. 28-34. - Derselbe: Erntefest
und HaUenhaus
in MeckLenburg. In: "Zeitschrift
fUr Volkskunde". 61. 1965, S. 74-85.
16 K. B a u m g a l' t e n: Die iHteren
Landarbeiterkaten
in MeckLenburg.
Vortrag
auf dem Deutschen VolkskundekongreI3
in Marburg 26.-30.4.1965 (Ms.).
17 K.
B a u m g a l' t e n: Zimmermannswerk
in MeckLenburg.
Die
Scheune.
Berlin 1961.
18 K. B a u m g a l' t e n:
Zur
Frage der Bewahrung
liindLicher
Jlltbauformen
in der DDR. In: "Arbeitskreis
fiir deutsche Hausforschung".
Bericht uber die
Tagung in Heppenheim vom 26.-30.8.1959 (1960), S. 148-151. - Derselbe: Nur ein
alter Katen. "In "Alte Bauten im neuen Dorf". Teil 1. Berlin 1963, S. 9-19.
19 Vgl. aIs ersten
Beitrag hierzu: K. B a u m g a l' t e n: Die Tischordnung
im
aUen meckLenburgischen
Bauernhaus.
In: "Deutsches Jahrbuch
fUr Volkskunde".
11. 1965, S. 5-15.
20 Walter
B o l' C h e l' s: Das Bauern- und FischermóbeL auf Hiddensee. Ummanz,
dem Darj3 und Monchgut.
In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
1. 1961, S. 184-201.
S. N e u m a n n: Lade und Koffer
im biiuer[ichen
MobHiar WestmeckLenburgs. In: "Deutsches Jahrbuch
fur Volkskunde". 11. 1965. S. 123-136.
21 Hans
Heinrich
L e o p o l d i: MeckLenburgische
Volkstrachten.
Teil
I:
"Bauerntrachten".
Leipzig 1957.
22 Rudolf
W e i n h o l d: Biiuer[iches
Arbeitsgeriit
in den Museen MeckLenburgs.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde".
5. 1959, S. 87-108.
(Ralf Wen d t):
BauernkuLtur
in Mecklenburg.
Bd. 1: "Das Arbeitsgerat".
(Schwerin 1963). - Vgl.
auch: Hans Friedrich R o s e n f e l d: Urtiimliche
Holzbearbeitung
nach Wort, Sache und Brauchtum
diesseits und jenseits
der Ostsee. In: "Deutsches Jahrbuch
fiir Volkskunde".
2. 1956, S. 147--178.
23 U. B e n t z i e n: Der Pflug
auf der Insel Rugen. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
3. 1963, S. 203-223. Derselbe: Von aLten PfLiigen und Haken in der
Uckermark.
In: "Heimatkalender
fUr den Kreis Prenzlau". 9. 1966. S. 119-123.
24 U.
B e n t z i e n: TraditioneLle
und moderne
Pflugtypen
in NorddeutschLand
im 19. Jahrhundert.
Vortrag auf dem 7. Internationalen
KongreI3 fiir Anthropologie und Ethnologie in Moskau 3.-10. 8. 1964 (Ms.). - Derselbe: Landmaschinentech-

�Sprawozdania

i 1'ecenzje

fio3

Bentzien gegenwartig
eine umfassende
Monographie
darliber
abgeschlossen.
Seine Forschungen beziehen in starkern Malle neben dem Bauern den Landarbeiter
mit ein"" und vermittelten
dabei auch zum ersten Mal einen Eindruck von den
Veranderungen,
die in den letZJten hundert Jahren die Technik in del' landlichen
Lebenswelt hervor,rief "G.
Ahnlich vielseitig
und intensiv
wiederum
basierend
auf ausgedehnten
Erhebungen
im Terrain 27 waren die Forschungen
zur L e b e n s we l t d e l'
K li s t e n b e v Cil k e l' u n g.
Auch
hier
ist aIs wichtigstes
Ergebnis
ein in
Kollektivarbeit
entstandenes
Buch zu nennen, das eine geschlossene
Darstellung
del' Genossenschaftsfischerei
auf del' Insel Rtigen gibt ~g. Behandelt werden namentlich die Entwicklung
und Struktur del' Fischerdorfer,
die Organisation
und Funktion del' Kommtinen sowie die Gerate: die Netze und Boote und deren Handhabung.
Von den Autoren hat sich R. Peesch VOl' allem mit dem Problem der Fangtechniken und ihrer Tradierung
beschaftigt 29, wobei er interessante
kulturelle
Wechselbeziehungen im stidlichen Ostseeraum nachweisen konnte 30, wahrend W. Rudolph
besonders die Formen und die Entwicklung des Fischerbootes 31 und seiner Bemannung:l~ untersucht
hat. Neben dem Fischer gelten seine Forschungen
auch dem
U.

nik in Mecklenburg.
In: "Jahrbuch
fUr Wirtschaftsgeschichte".
1965. Teil III,
S. 54-81.
Derselbe: Die Ochsenhiike'r.
In: "Letopis". Reihe C. 6/7. 1963/64,
S. 256-260. - Derselbe: Der Riiker. In: "Deutsches Jahrbuch
f tir Volkskunde".
11. 1965, S. 16-34.
lS U. B e n t z i e n:
Die mecklenburgischen
"Drescher"
und die Einfii.hrung
des
Maschinendrusches.
In: "Deutsches
Jahrbuch
fUr Volkskunde".
10. 1964, S. 25-42. - Vgl. auch Anm 24.
"" U. B e n t z i e n: Das Eindringen
der Technik in die Lebenswelt
der mecklenburgischen Landbevolkerung.
Diss. (Ms.) Berlin 1961.
~7 Reinhard
P e e s c h: Die Inventarisationsarbeiten
des Instituts
fiir deutsche
Volkskunde
der Deutschen Akademie
der Wissenschaften
zu Berlin
auf dem Gebiete der materiellen
Kultur.
In: ,,4. Arbeitstagung
tiber Fragen des Atlas der
deutschen Volkskunde".
Bonn 1964, S. 140-148. Derselbe: Die volkskundliehe
Inventarisatioll
der
Fischereigeriite
und
der
Fischerboote
an der
deutschen
O.~tseekiiste. In: •.Lud". 49. 1965, S. 55-64.
~" R. P e e s c h: Die Fischerkommiinen
auf Riigen und Riddensee.
Mit einem

Beitrag tiber die Boote
einem Beitrag libel' die
Berlin 1961.
2" Vgl. R. P e e s c h:
-215.
Derselbe: Ein

der Gewasser
Hausmarken

um Rligen von Wolfgang
auf Hiddensee
von Karl

R u d o l p h und
E b b i n g h a u s.

Matschop.
In: "Letopis". Reihe C. 6/7. 1963/64, S. 209altslawisches
Relikt
der materiellen
Kultur
im Gebiet
zwischen
El.be twd
Ode7·. In: "Deutsches
Jahrbuch
f tir Volkskunde".
11. 1965,
S. 137-155. - Derselbe: ZUT Tradierung
von Geriit und Arbeitserfahrung.
Vortrag auf dem Deutschen Volkskundekongrel3
in Marburg 26.-30. 4. 1965 (Ms.).
:!lI R. P e e s c h:
Kulturstromungen
in den Kiistenzonen
der siidlichen
Ostsee.
In: ..Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde". 8. 1962, S. 3-29.
:lI W.
R u d o l p h: Eine Obergangsform
vom Einbaum
zum Plankenboot
an
der deutschcn
Ostseekiiste.
In: "Deutsches
Jahrbuch
f tir Volkskunde".
8. 1962.
S. 30-52. - Derselbe: Die Obergangsformen
zwischen Einbaum
und Plankenboot
an der s'iidlichen
Ostseekiiste.
Diss. (Ms.) Berlin 1965. Vgl. auch: Derselbe:
Sydsvenska
biittyper
i Pommern
och pa Riigen.
In: "Blekingeboken".
37. 1959.
S. 56-68. - Derselbe: De pommerske aledrivkvaser
og deres betydning
for Danmark. In: "Handelsog S0fartsmuseets
arbog". 20. 19tH, S. 49-89.
Derselbe:
Konieczność
prowadzenia
dalszych
badań nad lodziami
na Zalewie
Odrzańskim.
In: "Materiały Zachodnio-Pomorskie".
8. 1962, S. 335-346. - Derselbe: Die Boote
vom Garder und Leba-See. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
3. 1963, S. 225-234, auch in: "Zeszyty etnograficzne
Muzeum Kultury i Sztuki ludowej". 2. 1961,
S. 53-62. Vgl. auch Anm. 28.

�Sprawozdania

i recenzje

Schiffer und dem Bootsbauer.
Eine Monographie
uber die rugische Schiffahrt
vermittelt
ein plastisches BUd des Lebens und der Arbeit beider Berufsgruppen
wahrend
der letzten Jahrhunderte
33,
und mehrere Aufsatze behandeln
einzelne
Abschnitte
der Schiffahrts- 34 und Schiffbaugeschichte
35
sowie charakteristische
Schiffstypen 36. Kennzeichnend
auch fur die meisten dieser Untersuchungen
ist
wieder die ausgesprochen
volkskundliche
Fragestellung,
die hinter den greifbaren
materiellen
Gegebenheiten
stets den Menschen sieht :17. Ein Handbuch der volkstiimlichen Boote in Norddeutschland
befindet sich in Vorbereitung.
Fur die wichtige Erforschung
der h a n d w e r k l i c h e n B e r u f s g r u p p e n
auBer der des Fischers ist kennzeichnend,
daB bisher vornehmlich
die
technische
Seite ihrer Arbeit behandelt
wurde: die des Bootsbauers
bei Untersuchungen uber Boote 3H, die des Zimmermanns -bei Studien zur landlichen Volksarchi tektur 39, die des Tischlers bei Erhebungen
zum Mobe140, die des Stellmachers
und Schmieds im Zusammenhang
mit der agraren
Gerateforschung 'l. In allen
diesen Fallen waren die Realien und nicht die Berufsgruppen
Ausgangspunkt
der
Untersuchung.
Aber au ch die er sten Studien zu einzelnen Handwerksberufen
wie
dem des Leinewebers 42, Papiermachers 43 oder Mullers 44 beschaftigen
sich starker
mit dem Werk aIs mit den Produzenten 45. Hier harrt noch ein weites Arbeitsfeld
der Bearbeitung 4H.

W. R u d o l p h: Altere EntwickLungsstufen
der ilrbeitsgeseUung
auf kleinell
In: "Deutsches Jahrbuch fur Volkskunde". 11. 1965, S. 229-244.
33 W. R u d o l p h: Die InseL der
Schiffer.
Rostock 1962.
34 W. R u d o l p h: Die
Anfange
der Wndlichen
Frachtschiffahrt
auf der InseL
Riigen. In: "Hansische
Studien". Berlin 1961, S. 322-331.
Derselbe: 100 Jahre
rugenscher Baderdampfschiffahrt.
In: "Neue Mecldenburgische
Monatshefte". 2. 1957,
32

Fischerbooten.

S.

238-245.

35 W.
R u d o l p h:
"Greifswald-Stralsunder

Rugenscher

Jahrbuch".

Schiffbau
auf
der
Werft
zu Seedorf.
In:
2. 1962, S. 257-272.
Derselbe: Zur GeGreifswaLd
und AnkLam.
In: Ebenda L 1961,

schichte
des Eisenschiffbaues
in
S. 66-75.
36 W.
R u d o l p h: Die Schiffstypen
der
Gewassern
der InseL Rugen. In: "Deutsches
S. 129-154.

Wnd!ichen

Jahrbuch

Frachtschiffahrt

fur

Volkskunde".

in den
4. 1958,

Margarete
R a s s o w: Fischersprache
und Branchium
im
dem Darj3 und der unteren
Od er. Berlin 1958.
38 Vgl. Anm. 31, 33, 35 und 36.
3" Vgl. Anm. 10-14 und 17.
40 Vgl. Anm. 20
41 Vgl. Anm.
22-26.
42 Thea
R e i c h a r d t: Das Werk der Leineweber
in MeckLenburg
und Vorpommern
im 18. und 19. Jahrhundert.
Diss. (Ms.) Berlin 1965. - Rudolf Stundl:
Fischerteppiche.
In: "Neue Mecklenburgische
Monatshefte".
2. 1957, S. 104-109.
43 Alfred
E b e r l e i n: Papier, Papiermacher,
PapiermiihLen
in. MeckLenburg.
37

Lande

Vgl. dazu ferner:
zwischen

In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Universitat
Rostock. Gesellschaftsund
sprachwissenschaftJiche
Reihe". 7. 1957/58, S. 11-25.
44 Hans
B e l t z: WindmuhLen in MeckLenburg. In: "Natur und Heimat". 1953,
S. 202-205.
Dagegen vgl.: Irmgard R e h f e l d: Sprache und voLkskundLiche
Geltung des Wasser- und WindmuHers
im ehemaligen Pommern. Diss. (Ms.) Greifswald 1960.
45 Lediglich
um einen Bildband, der zudem am Titel vorbeigeht,
handelt es
sich bei: Ernst S e h a f e r: MeckLenburg un.d sein Handwerk.
Berlin 1963.
46 Vgl. auch
R. P e e s c h: Das Dorfhandwerk
in Schwedisch-Vorpommern
gegen
Ende des 17. Jahrhunderts.
In: "Die Bauerngesellschaft
im Ostseeraum
und im
Norden um 1600". Uppsala 1966, S. 199-208.

�Sprawozdania

i recenzje

655

Das gilt auch fur die B r a u c h f o r s c h u n g. Am besten untersucht
ist das
Arbeitsbrauchtum
der Fischer 47 und der Bauern und Landarbeiter
bei der Feldbestellung 4". Das hausliche Brauchtum des Bauern im Alltag und beim Erntefest
hat von Seiten der Hausforschung erste Darstelluńgen gefunden 49. Weitere Studien
beschaftigen sich mit Brauchen zu Fastnacht und Pfingsten 50; aber bis zu einer
historisch fundierten, sozial gegliederten Ubersicht tiber das Brauchtum in Mecklenburg - unter Verwertung iilterer Forschungsergebnisse
51 ist es noch weit.
Am unmittelbarsten
an das Lebenswerk
Wossidlos kniipfte die E r z ii h If o r s c h u n g an. Dabei gin g es einmal darum, die zusammengetragenen
Schatze
an Erzahlgut durch eine Publikation der bffentlichkeit
zuganglich zu machen, zum
anderen um die Erhellung des sozialen Gehalts und der sozialen Funktion der
ErzahlUberlieferung.
Die grofite Aufmerksamkeit
galt der Sage. Fur sie liegt mit
uber 30000 Aufzeichnungen
das reichhaltigste
Material vor, aus dem mehrere
Sammlungen vorwiegend popularen Charakters 52 und eine Edition des sozialkritischen Sagenguts .1:1 erschienen sind. Diese Sozialkritik in der mecklenburgischen
Sage ist namentlich von G. Burde-Schneidewind
sehr grundlich erforscht worder;,
wobei sie zu aufschluJ3reichen
Ergebnissen
uber die Sage aIs QueUe fur das
Geschichtsbild des Volkes 54 und aIs volkstumliches Medium fi.ir eine weltanschauliche Stellungnahme'"
gekommen ist. Ferner liegen Aufsatze uber den Sagenkreis
Vgl. Anm. 28-30, 32 und 37.
Vgl. Anm. 23-24.
4" Vgl. Anm. 15 und 19.
•W Walter
I h r k e: MeckLcnburgische
Fastnachtsbrauche.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde".
6. 1960, S. 453-465.
Derselbe:
Pfingstbriiuche
der
mccklcnburgischen
Hirten.
In: "Neue Mecklenburgische
Monatshefte".
1. 1956,
S. 82-84. - Vgl. auch: Fritz A d l e r: Alte Verlobungsund Hochzeitsbriiuche
in
pommerschen
Stiidten.
In: "Baltische Studien". N. F. 43. 1955, S. 47-64.
51 Z. B. Richard
Wo s s i d l o: Altmecklenburgische
Sitten
tmd Brauche.
In:
"Mecklenburg". Wismar 1925, S. 197-219.
52 Otto Kro
p l i n: Hundert Sagen aus Wismar und seiner Umgebung, Wismar
1956. Heinrich Alexander S t o 11, Klaus H a 11 a c z: Vom Riiuber Viting
und
andere Sagen aus Mecklenburg
und dem Spreewald.
Berlin 1956. - Hans V i c k:
Sagen und Erziihlungen
aus Boizenburg.
Hagenow 1956. - Derselbe: Sagen und
volkskundliche
Uberlieferungen
aus dem Kreise Hagenow.
Schwerin 1959. - Albert B u r k h a r d t: Sagen und Miirchen der Insel Rugen. Berlin 1957. - Derselbe: Vineta. Sagen und Miirchen vom Ostseestrand. Rostock 1965.
O:J R. W o s s i d l o, Gisela
S c h n e i d e w i n d: Herr und Knecht.
llntifeudale
Sagen aus Mecklenburg.
Berlin 1960.
'4 G. S c h n e i d e w i n d:
Ein historisches
Ereignis
des 17. Jahrhunderts
in
Mecklenburg
und seine Vberlieferung
in der Volkssage. In: "Internationaler
Kongrel3 der Volkserzahlungsforscher
in Kiel und Kopenhagen
(1959)". Berlin 1961,
S. 378-384. - Dieselbe: Zu einigen antifeudalen
Sagentypen.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde". 8. 1962, S. 159-165. - Dieselbe: Die Volkssage aIs historisehe Quclle. Vortrag auf dem 7. Internationalen
KongreJ3 fUr Anthropologie
und
Ethnologie in Moskau 3.-10.8.1964
(Ms.). Vgl. auch. Paul B e c k m a n n:
Mecklenburgische
Rechtssteine in der Vberlieferung
des Volkes. In: "Wissenschaftliche Zeitschrift der Universitiit Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe". 5. 1955/56, S. 135-141. - Arno S c h m i d t: Der Mordstein
von Pasewalk.
In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
3. 1963, S. 135-140.
55 G. S c h n e i d e w i n d: Der
Sagenkreis
um den meeklenburgischen
Gutsherrn Georg Haberland.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde". 5. 1959, S. 8-43.
Dieselbe: Die Volkserziihlung
bei Fritz
Reuter. In: Fritz R e u t e r, Eine
Festschrift
zum 150, Geburtstag.
Rostock 1960, S. 156'-:170. - Aus den Forschungen G. Schneidewinds
schopfen die Studien: Charlotte H i r s c h: Die Volkssage
aIs llusdruck
der Sozialkritik
der mecklenburgischen
Landbevolkerung.
Diss. (Ms.)
Berlin 1960. - Dieselbe: Sozialkritik
in der mecklenburgischen
und pommerschen
Volkssage des 19. Jahrhunderts.
In: "Lud". 49. 1965, S. 9-19.
47
4"

�656

Sprawozdania

i recenzje

um das slawische Kultzentrum
Rethra 56 und Uber ProbIerne des Sagenstils 57 VOl'.
Gegenwartig wird im Rahmen der Arbeiten flir einen europaischen
Sagenkatalog
eine Bestandsaufnahme
des mecklenburgischen
Sagenguts durchgeflihrt 5B. - Durch
die Herausgabe
einer Auswahl 'der von Wossidlo gesammelten Marchen 59 konnte
eine region ale LUcke im BUd der deutschen
MarchenUberlieferung
geschlossen
werden. Und die von S. Neumann publizierten
BUcher und Einzelstudien
tiber
den Schwank
geben eine umfassende
Ubersicht
tiber den Stoffreichtum
des
Schwankguts
in Mecklenburg
und ordnen es zu Themenkreisen GO, analysieren
seine soziale Aussage und stellen sein Leben in del' Erzahltradition
dar 61, wobei
den Schwanken unter dem Erzahlgut der Gegenwart G2 besondere Aufmerksamkeit
gilt. Die Sammlung und Untersuchung
des lebendigen Erzahlguts beschrankt sich
jedoch nicht auf die klassischen Gattungen 63, sondern bezieht auch die Alltagserzahlung mit ein G4. tiber das Sprichwort in del' sprachlichen
Volksilberlieferung
Mecklenburgs 65 ist eine groBere Arbeit im Entstehen.
Durch diese Forschungen
hat Mecklenburg
seinen Platz aIs neben Schleswig-Holstein
besterforschte
deutsche Erzahlgutlandschaft,
den es dem Wirken Wossidlos verdankte, bis heute behalten. Abel' gerade diese gilnstige Forschungslage
hat andererseits
erkennen
lassen, wie wenig die traditionelle
Erzahlforschung
das Phanomen Volkserzahlung
wirklich ausgeleuchtet
hat, so daB selbst hier noch viel zu tun bleibt.
Uber die beliebtesten
Stoffe und Melodien des mecklenburgischen
Vol k s-

56 Paul
B e c k m a n n: Die Rethra-Sagen
in Mecklenburg.
In: "Deutsches Jahrbuch flir Volkskunde". 5. 1959, S. 44-73.
57 P. B e c k m a n n:
Sprachliches
in mecklenburgischen
Sagen. In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Universitat
Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche Reihe". 7. 1957/58, S. 81-85.
58 Vgl. dazu:
Gisela B u l' d e - S c h n e i d e w i n d: 2ur Katalogisierung
historischer Volkssagen.
In: "Acta Ethnographica".
13. 1964, S. 27-41.
59 R. W o s s i d lo,
P. B e c k m a n n: Kreuzbube
Knud
und andere mecklenburgische Marchen.
Berlin 1955. - R. Wo s s i d l o, Gottfried H e n /3e n: Mecklenburger erzahlen Marchen,
Schwanke
und Schnurren.
Berlin 1957.
60 R. Wo s s i d l o, S. N e u m a n n:
Volksschwanke
aus Mecklenburg.
Berlin
1963, 3. erganzte Aufl. 1965. Ein 2. Bd. im Druck.)
Gl S.
N e u m a n n: Soziale Konf[ikte
im mecklenburgischen
Volksschwank.
Diss. (Ms.) Berlin 1961. Derselbe: Der mecklenburgische
Volksschwank.
Berlin 1964.
G2 S.
N e u m a n n: Schwank
und Witz.
In: "Letopis". Reihe C. 617. 1963/64,
S. 328-335.
Ders·elbe: Die doppelten Prugel (AT 791). In: Marchen del' europaischen Volker". Bd. 5. MUnster 1964, S. 167-171.
63 S. N e u m a n n:
ALtiiberlieferte
Erzahlstoffe
im mecklenburgischen
Al.ltag
der Gegenwart.
In: "Die Freundesgabe".
1963. Heft 1, S. 39-44.
Vgl. auch:
U. B e n t z i e n: Elemente der modernen Technik in der mecklenburgischen
Volksdichtung.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift der Universitat Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe". 12. 1963, S. 669-682.
64 S.
N e u m a n n: Die heutige Erzahliiberlieferung
und folkloristischc
Sammelarbeit
in Deutschland.
Vortrag auf dem 7. Internationalen
Kongre/3 flir Anthropologie und Ethnologie in Moskau 3.-10.8.1964 (Ms.). - Derselbe: Arbeitserinncrungen als ErzahlinhaLt.
In: "Deutsches Jahrbuch fiir Yolks Kunde". 12. 1966, S. 177-

-190.

Ansatze bei: W. I h l' k e: Wie sich der mecklenburgische
Volksmund
tiber die
geseLlschaftliche
Spannung aujjert. In: "Wissenschaftliche
Annalen". 5. 1956.
Beiheft S. 140-148.
S. N e u m a n n: John Brinckman
und das mecklenburgische Sprichwort.
In: "Festschrift
zum 150. Geburtstag
von John Brinckman".
Giistrow 1964, S. 21-25.
G5

fruhere

�Sprawozdania

i recenzje

657

l i e d s gibt eine kleine, aber umsichtig zusammengestellte
Sammlung Auskunft 66.
Daneben entstanden drei Studien zu einzelnen Liedern, die fruchtbare Ansatzpunkte
fUr weitere Untersuchungen
zur Liedgeschichte und zum Volksgesang aufzeigen 67.
Ein welterer Aufsatz befaI3t sich mit der bislang vernachliissigten
musikalischen
Seite der Volkstiinze, bei denen kriiftig mitgesungen wurde 68.
Dber die Vol k s s p r a c h e Mecklenburgs wurde die erste giiltige geschichtliche Darstellung erarbeitet 69. Die Mundart ist auch heute noch so lebendig, daI3
ihr Gebrauch und ihre Anpassungsfiihigkeit
an die Ausdrucksbediirfnisse
der
Gegenwart zu interessanten
Untersuchungen
angeregt haben 70. Das von H. Teuchert herausgegebene
mecklenburgische
Mundart-Worterbuch
gibt nicht nur eine
Dbersicht Uber den lexikalischen
Bestand, sondern verspricht nach seiner Fertigstellung
gleichzeitig
ein verliiI3liches Nachschlagewerk
auch zur Volkskunde
Mecklenburgs zu werden, denn es ist in vorbildlicher Weise bemUht, in der Volkssprache zugleich das Volkstum zu erfassen 71.
Diese Dbersicht zeigt die Vielseitigkeit
der volkskundlichen
Forschungen
in
Mecklenburg wiihrend des letzten Jahrzehnts 72, die zu dem eingangs zitierten

Hans E r d m a n n: VoLksLieder aus MeckLenburg.
Schwerin 1960.
U. B e n t z i e n: Das Riigianische
WolfsLied.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift der Universitiit Rostock. Gesellschaftsund sprachwissenschaftliche
Reihe".
7. 1957/58, S. 58-68. - Derselbe: "Von StraLsund, seggt he, nah OHfiihr,
seggt
he ... " Zur Geschichte
eines VoLksLiedes. In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
2. 1962, S. 273~280. Renate W i n t e r: Ein cines StraLsunderWachtLied.
In:
Ebenda 3. 1963, S. 141-152.
(i3 H.
E r d m a n n: Zur musikaLischen
Praxis
des meckLenburgischen
VoLkstanzes. In: "Deutsches Jahrbuch
fUr Volkskunde". 2. 1956, S. 212-225.
69 Hermann
T e u c h e r t: Entwurf
einer meckLenburgischen
Sprachgeschichte.
In: "Wissenschaftliche
Zeitschrift
der Universitiit
Rostock. Gesellschaftsund
sprachwissenschaftliche
Reihe". 7. 1957/58, S. 197-202. - Derselbe: Beitriige
zur
Geschichte
der meckLenburgischen
Mundart.
In: "Jahrbuch
des Vereins fUr niederdeutsche Sprachforschung".
82. 1959, S. 207-236.
70 Hans
Joachim G e r n e n t z: Niederdeutsch
gestern
und heute.
Berlin
1964. - U. B e n t z i e n: Warter der modernen Technik in der meckLenburgischen
Mundart.
In: "Jahrbuch
des Vereins fUr niederdeutsche
Sprachforschung".
87.
1964, S. 87-106.
71 R. Wo s s i d l o, H. T e u c h e r t: MeckLenburgisches
Warterbuch.
Bd. 1-4.
Berlin/NeumUnster
1942-1965.
72 In
der Zeit zwischen Niederschrift
und Veroffentlichung
dieses Berichts
sind noch die folgenden, in den voraufgehenden·
Anmerkunden
nicht genannten
Arbeiten
erschienen:
Volksarchitektur:
K. B a u m g a r t e n: Der Ummanzer
Bauernhof
des 17. Jahrhunderts.
In: "Greisfwald-Stralsunder
Jahrbuch".
5. 1965,
S. 279-300. Derselbe:
MeckLenburg-vorpommersche
Durchgangshiiuser
des
18. Jahrhunderts.
In: ,,75 Jahre Museum fUr Volkskunde zu Berlin". Berlin (1966),
S. 123-133. - Derselbe: Das Bauernhaus
im Rostocker Raum. In: "Der Rostocker
Raum, die Stadt Rostock und ihr Hafen". Leipzig 1966, S. 239-256. - Derselbe:
Tradierung
im Werk des meckLenburgischen
Zimmermanns.
In: "Deutsches Jahrbuch fUr Volkskunde. 12. 1966, S. 365-367. - Landwirtschaft:
R. W i n t er: Zur
biiuerLichen
Butterbereitung
im ehemaLigen Pommern.
In: Ebenda S. 312-333. Fischerei: R. P e e s c h: Das Geriit in der ArbeitsweLt
des Fischers.
In: Ebenda
S. 26-36. - Derselbe: Die KniittstOcke
von Bergen auf Rugen. In: ,,75 Jahre Museum fUr Volkskunde zu Berlin". Berlin (1966) S. 113-116. W. R u d o l p h:
Handbuch
der voLkstiimLichen
Boote im astLichen NiederdeutschLand.
Berlin 1966. Handwerk: Kiithe R i e c k: Das GiirtLerhandwerk
in StraLsund.
In: "Greifswald-Stralsunder
Jahrbuch".
6. 1966, S. 163-205. - Brauchtum:
K. B a u m g a r t e n:
NachbarschaftshiLfe
beim WndLichen
Hausbau
in MeckLenburg.ln:
"Deutsches
Jahrbuch fUr Volksunde". 13. 1967, S. 16-26. - Volksdichtung:
S. N e u m a n n:
Ryszard WossidLo a badania Literatury
Ludowej w Niemczech.
In: "Literatura
Lu-'(i(i

67

20 -

Lud,

t. 51, cz. II, 1968

�658

Sprawozdania

i recenzje

Urteil gefiihrt haben. Dabei war jedoch gleichzeitig
auf die noch bestehenden
Liicken in der Forschung hinzuweisen,
die es imf absehbare Zeit nicht zulassen,
die Ergebnisse der Einzeluntersuchungen
auf den verschiedenen
Gebieten zu einer
umfassenden
Volkskunde
von Mecklenburg
zusammenzufassen.
Siegfried

Neumann

dowa". 10. 1966, S. 27-35. - Derselbe: Das Sagwort in Mecklenburg
um die Mitte
des 19. Jahrhunderts
im SpiegeL der Mundartdichtungen
Reuters und Brinckmans.
In: "Deutsches Jahrbuch
fUr Volkskunde".
12. 1966, S. 49-66. G. B u r d e- S c h n e i d e w i n d: Ergebnisse
der Zusammenarbeit
tschechoslowakischer
und
deutscher
FoLkLoristen
atLf dem
Gebiet
der SagenkataLogisicrung.
In: Ebenda
S. 76-78.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10179" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10157">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a37080c77bd45d2cb5e00c204e79145d.pdf</src>
        <authentication>f0ee96cb9476796313d44d7c1ac599c4</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121088">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:333</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121089">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121090">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:295</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121091">
                <text>Kronika / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121092">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.650-671</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121093">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121094">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121095">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121096">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121097">
                <text>Lud, t. 51, cz. II, 1968

lIt

K

R

o

N

I

K

A

EDWARD PASSENDORFER
O MUZEUM

TATRZAŃSKIM

IM. DRA TYTUSA CHAŁUBIŃSKIEGO

*

W tomie XLIX za rok 1963 czasopisma Lud ukazał się obszerny
artykuł
W. Jostowej o Muzeum Tatrzańskim,
w którym autorka zgodnie z zakresem swych
zainteresowań
omówiła dział etnograficzny
Muzeum pomijając dział przyrodniczy,
który stanowi integralną część Muzeum i odgrywa niezmiernie ważną rolę w dziele popularyzacji wiedzy o Tatrach i Podhalu i był zawiązkiem Muzeum Tatrzańskiego. Ponieważ artykuł nie daje pełnego obrazu roli i znaczenia Muzeum Tatrzailskiego, wydaje mi się rzeczą konieczną uzupełnienie go poniższymi uwagami.
Muzeum Tatrzańskie
jak to zaznaczyła W. Jostowa powstało
z inicjatywy
A. Scholzego, wielkiego wielbiciela
Tatr i dra T. Chałubińskiego.
Scholze po
zapoznaniu
się z muzeum
w Popradzie
postanowił
założyć podobne muzeum
w Zakopanem. W roku 1888 przyjaciele
dra Chałubińskiego
chcąc uczcić Jego
zasługi dla Tatr i Zakopanego, zakładają
muzeum jego imienia. Na muzeum to
złożył się zbiór ptaków i ssaków tatrzańskich
zakupiony
od A. Kocjana oraz
zielnik mchów tatrzańskich
i zbiór skał i okazów minerałów
zebranych w Tatrach przez Chilłubińskiego. Jak z tego widać podstawą i zalążkiem muzeum były
zbiory przyrodnicze. Dział etnograficzny
powstał później jako uzupełnienie
działu
przyrodniczego. W ten sposób Muzeum stało się w całym tego słowa znaczeniu
muzeum regionalnym
obejmującym
całość problematyki
Tatr i Podhala. Zbiory
przyrodnicze stale uzupełniane
przez badaczy tatrzańskich
zostały skatalogowane
w 1895 roku przez A. Slósarskiego, wykazując
niemal 9.000 pozycji. Była to już
solidna postawa pod przyszły rozwój działu przyrodniczego.
Muzeum Tatrzańskie
mieszczące się początkowo w wynajętym pokoju a potem w specjalnie na muzeum

• W XLIX tomie "Ludu", poświęconym działalności nieżyjącego już Dyrektora Muzeum
Tatrzańskiego w Zakopanem, profesora Juliusza Z b o ro w s k i e g o, reda,kcja zamieściła
artykuł o dziale etnograficznym
i kulturoznawczym
tego Muzeum (s. 751-776). Nie ulega
Jednak wątpliwości, że ta Jednostronna perspektywa etnograficzna
zatarła regionalistyczny
punkt widzenia, a przecież Tatry i całe Podhale stanowią wyjątkowy region, uderzający
~"Wojąodmienn&lt;lścią w zakresie kultury i region, którego kultura jest w sposób bezp&lt;lśredni
i uderzający powiązana ze środowiskiem naturalnym.
Wzajemne powiązania działalności
człowieka z otoczeniem na żadnym obszarze nie są tak widoczne jak w skalnych Tatrach
i na całym Podhalu. W czasie, gdy redakcja zamawiała u W. Jostowej odpowiedni artykuł,
nic jeszcze nie groziło jedności Muzeum Tatrzańskiego jako Muzeum regionalnemu. W obecnej sytuacji redakcja "Ludu" poczuwa się do obowiązku wydrukować artykuł prof. dr
E. P a s s e n d a r f e r a, Członka Korespondenta Polskiej Akademii Nauk, gdyż w zasadzie
podziela Jego poglądy i staje w obronie Muzeum Tatrzańskiego jako pełnego muzeum regionalnego. J. G.

�660

Muzea

wybudowanym
drewnianym
budynku, w roku 1922 znalazło pomieszczenie w pięknym murowanym
gmachu według projektu
S1. Witkiewicza
i Fr. Mączyńskiego.
W gmachu tym parter zajęły zbiory etnograficzne,
gdy pierwsze piętro zostało
przeznaczone na pomieszczenie działu przyrodniczego.
Dział przyrodniczy
składa się z dwu części: części geologicznej i botanicznozoologicznej. Zalążkiem działu geologicznego jak już wspomniałem
była kolekcja
minerałów i skał zebrana przez T. Chałubińskiego.
Ze wzruszeniem
bierzemy do
ręki okazy zebrane przez Chałubińskiego
i czytamy własnoręcznie
przez niego
pisane metryczki. Ze wzruszeniem, bo pamiętamy ileż to bezcennych zbiorów geologicznych polskich
uległo zagładzie. Kolekcja
Chałubińskiego
nie była martwą
pozycją. Interesował
się nią jeden z naszych
najwybitniejszych
mineralogów
.J. Morozewicz, który zapisał trwale swe nazwisko w nauce badaniami nad granitem tatrzańskim.
Właśnie okazy w kolekcji Chałubińskiego
stały się podstawą dla
Morozewicza wyróżnienia
dwu typów granitu w Tatrach. Szereg okazów ofiarowanych przez Morozewicza, przez pioniera badań paleobotanicznych
Raciborskiego.
oraz przez wybitnego krystalografa
i mineraloga Z. Weyberga wydatnie zwiększył
zbiór skał i minerałów tatrzańskich.
Kolekcja ta jednak jakkolwiek
skrupulatnie
skatalogowana
nie dawała właściwego obrazu budowy Tatr. Uczynił to dopiero wybitny geolog i artysta Mieczysław Limanowski, który uzupełniony przez siebie zbiór wkomponował w barwną opowieść o przeszłości geologicznej Tatr. W jego ujęciu kamienie nabrały wymowy, ucząc obserwacji
i wyciągania
właściwych
wniosków. Koncepcję tę, dostosowaną oczywiście do obecnego stanu wiedzy o Tatrach i Podhalu, staraliśmy
się utrzymać przy montowaniu
obecnej wystawy.
Okres międzywojenny
to okres wytężonej pracy 'geologów w Tatrach. Wszyscy
ci badacze w miarę jak pogłębiała się znajomość geologii tatrzańskiej
wzbogacali
zbiory okazami, które ilustrowały
stan wiedzy współczesnej.
Szczególne zasługi
w tym zakresie położył wybitny geolog twórca nowoczesnej koncepcji o budowie
Tatr Ferdynand
Rabowski, który wzbogacił zbiory Muzeum szeregiem wartościowych okazów oraz współpracował
przy ich racjonalnej
ekspozycji. Na uwagę zasługuje fakt,. że Rabowski żywo interesował się problematyką
etnograficzną i w latach 1922-28 gromadził zbiory etnograficzne
z Podhala dla Muzeum. Olbrzymie
zasługi w okresie międzywojennym
położył dla Muzeum Konstanty
Stecki początkowo nauczyciel
gimnazjum
miejscowego
a później profesor
Uniwersytetu
Poznańskiego. K. Stecki botanik, miał bardzo szerokie zainteresowania.
Zgromadził
dla Muzeum nie tylko okazy botaniczne, ale również szereg bardzo cennych okazów
geologicznych. O rozległości jego zainteresowań
świadczy również fakt, że jest
autorem pracy o malowidłach
na szkle na Podhalu. Zasługą K. Steckiego jest
również urządzenie w nowym gmachu pracowni przyrodniczej wyposażonej w niezbędny sprzęt laboratoryjny,
co umożliwiało przyjeżdżającym
w Tatry przyrodnikom prowadzenie
badań naukowych.
Dział geologiczny był stale przedmiotem
troski wszystkich pracujących
w Tatrach i na Podhalu geologów. Interesowali
się
nim i W. Goetel i syn tej ziemi Wł. Paw lica i K. Guzik i St. Sokołowski i wielu
wielu innych. System jurajski i kredowy został wybitnie wzbogacony i rozbudowany dzięki pracy piszącego te słowa. Bogata kolekcja skamieniałości
pokazuje
bujne życie jakie panowało w tych okresach. Zaangażowany
przez Muzeum dla
uzupełnienia
zbiorów E. Panow również wydatnie przyczynił się do powiększenia
kolekcji geologicznej
i doprowadzenia
jej do właściwego
poziomu. Wspomnieć
również należy o subwencji fundacji Kórnickiej dla działu przyrodniczego,
która
umożliwiła usunięcie niektórych trudności.

�Muzea

661

Okres powojenny
zaznaczył się w historii Muzeum a zwłaszcza jego działu
geologicznego szeregiem istntnych wydarzeń. Szczególnie ważnym było uzyskanie
sumptem Muzeum Ziemi nowych gablot oraz zaangażowanie
do przebudowy ekspozycji A. Michalika, który wydatnie
przyczynił się do unowocześnienia
wystawy.
Na podkreślenie
zasługuje również współpraca
Zb. Korosadowicza,
któremu dział
geologiczny zawdzięcza piękną oprawę plastyczną.
Dzięki przychylnemu
stanowisku min. B. Krupińskiego Muzeum uzyskało fundusze z Państwowej
Rady Górnictwa na zakupienie dwu gablot i urządzenie w nich wystawy obrazującej
górnictwo i hutnictwo tatrzańskie.
Urządzeniem tej wystawy zajął się St. Zwoliński.
W ostatnich wreszcie latach w związku ze zjazdem Polsko Tow. Geologicznego
w Tatrach, w którym brało udział ponad 100 zagranicznych
geologów została przebudowana ekspozycja geologiczna przy wydatnej pomocy Zb. Wójcika z Muzeum
Ziemi i uczniów piszącego te słowa, zgodnie z współczesnym
stanem wiedzy
o geologii Tatr i Podhala. Dział ten jak z tego widać powstał w wysiłku i sumptem
wielu osób i wielu instytucji i jest wyrazem troski i pietyzmu wszystkich badaczy
dla tego regionu naszego kraju i dla Muzeum Tatrzańskiego.
Przechodząc
do krótkiej
charakterystyki
struktury
i założeń poszczególnych
działów chciałbym podkreślić ich wysoką wartość poznawczą i dydaktyczną. Myślą
przewodnią działu geologicznego jest pokazanie historii Tatr w ich zmiennych kolejach od momentu, kiedy w głębi ziemi krzepła gorąca masa, magmą zwana
z której zrodziła się naj twardsza skała Tatr granit, po okres dzisiejszy. Szereg
plansz, profilów i odpowiednio dobranych okazów pokazuje jak barwną i urozmaiconą była przeszłość geologiczna Tatr, jak zalewały je morza, jak wyłaniały
się w nich wyspy, które ulegając niszczeniu przez fale i rzeki dostarczały materiału na powstanie piaskowców i zlepieńców. Każdy taki okres jest ilustrowany
okazami skał i zestawem skamieniałości
zwierząt, które wówczas żyły. Ich
rekonstrukcje
pozwalają na wytworzenie sobie obrazu jak wyglądały one za życia.
Szereg pięknych fotografii pokazuje naj ciekawsze typy krajobrazowe,
które tym
skałom zawdzięczają swe powstanie. W ten sposób urządzona wystawa pokazuje,
że kamienie mówią, należy tylko ich mowę rozumieć. Każdy z okresów ma popularnie i barwnie napisaną
historię wydarzeń,
jakie wówczas na terenie Tatr
się rozgrywały.
Ostatnim okresem niezwykle ważnym w historii Tatr to epoka
lodowcowa kiedy wreszcie uformowało
się ostatecznie
iCh oblicze. Na modelach
pokazano jak Tatry wyglądały w czasie epoki lodowej, kiedy doliny wypełniały
lodowce, a jak po ustąpieniu lodów, kiedy doliny zostały rozorane głęboko przez
lodowce i kied~' powstałe w epoce lodowej misy skalne zamieniły się w piękne
jeziora. Epoka lodowa nawiązuje już do czasów dzisiejszych, pod koniec bowiem
tej epoki wgłąb Tatr wtargnęła
roślinność i zawędrowały
zwierzęta. Obraz więc
dzisiejszego świata roślinnego i zwierzęcego może być zrozumiany dopiero na tle
przemian geologicznych jakim Tatry ulegały. Ważnym wydarzeniem
w końcowych
etapach historii Tatr było powstanie jaskiń budzących tak żywe zainteresowanie
szerokich mas. Jedna z gablot i instruktywne
plansze poświęcone zostały tej tak
interesującej
problematyce
speleologicznej.
Ostatnim wreszcie działem ekspozycji
geologicznej jest historia tatrzańskiego
górnictwa i hutnictwa.
Pokazano tutaj na
licznych planszach, wykresach i dokumentach
ten tak interesujący
rozdział epopei
skalnego Podhala. Pokazano jak z nadludzkim wysiłkiem górnik wydzierał ziemi
skarby mineralne, jak w prymitywnych
warunkach
prażył rudę, jak powstawały
różne wyroby z żelaza, które w owych czasach rozchodziły się daleko i szeroko.
Całe to zagadnienie
jest zrozumiałe
dopiero na tle budowy geologicznej
Tatr
z której można dopiero wyczytać, gdzie i w jakich warunkach
tworzyły się owe

�662

Muzea

rudy, które z takim trudem wydobywano
z głębi. Dział geologiczny Wląze się
w ten sposób wyraźnie z działem botaniczno-zoologicznym
który jest niejako jego
rozwinięciem
w dobie obecnej oraz człowiekiem, pokazując
jak na bazie znajomości budowy geologicznej terenu moźna było wydobywać z ziemi cenne kruszce.
Część botaniczno-zoologiczna
zajmuje drugą połowę pomieszczenia
na pierwszym piętrze. Mieści ona w sobie wystawę botaniczną i zoologiczną. W części botanicznej pokazano rozmieszczenie
roślinności w pięciu piętrach roślinnych według
stref wysokościowych
oraz eksponowano
cały szereg roślin suszonych przestrzennie, odpowiednio pokolorowanych,
dających dobre wyobrażenie
o ich naturalnym
wyglądzie.
Szereg fotografii
krajobrazowych
dobrze ilustruje
poruszone
wyżej
zagadnienia.
Podobną strukturę
posiada dział zoologiczny. Przedstawiono
w nim
rozmieszczenie
zwierząt również według stref roślinnych
oraz cały szereg zwierząt tatrzańskich
wypchanych,
pomieszczonych
w dużych gablotach
oszklonych.
Brak miejsca nie pozwala niestety na właściwe rozmieszczenie wszystkich okazów,
tak :że wiele z nich musi być przechowywanych
w magazynach.
Dział przyrodniczy
jak z tego przedstawienia
widać stanowi zwartą organicznie ze sobą połączoną całość, a w połączeniu z działem etnograficznym
stanowi
przykład dobrze pomyślanego
i logicznie skonstruowanego
muzeum regionalnego,
w którym wszystkie elementy regionu od jego budowy geologicznej poprzez szatę
roślinną i świat zwierzęcy do człowieka i jego kultury
stopione zostały razem
pokazując te wszystkie elementy we wzajemnej
zale:Żności.
Dział przyrodniczy
Muzeum budzi olbrzymie -zainteresowanie
zwiedzających
i stanowi bodaj:że największą jego atrakcję. Tatry bowiem są jedynym na obszarze ziemi naszej regionem o charakterze
alpejskim, gdzie występuje szereg zjawisk
o niespotykanej
gdzie indziej wymowie i dlatego w Tatry i do Muzeum Tatrzańskiego
prowadzimy
rzesze naszych studentów, by pokazać im prawdy geologiczne, ukryte gdzie indziej głęboko w ziemi a tu odsłonięte wspaniale na ścianach
skalnych.
Dział geologiczny Muzeum budzi tak:że bardzo :żywe zainteresowanie
geologów zagranicznych
odwiedzających
Tatry czy to z okazji różnych zjazdów
geologicznych
czy indywidualnie.
Wszyscy oni wyra:żają się z dużym uznaniem
o zbiorach i koncepcji ich ekspozycji. Muzeum Tatrzańskie
dzięki swemu doskonałemu poło:żeniu w centrum miasta obok domu turystycznego
i Dworca Tatrzańskiego jest tłumnie odwiedzane przez liczne rzesze turystów. Niemały udział mają
tu wycieczki szkolne, dla których dział przyrodniczy
jest dużą bardzo atrakcją
Dobrze urządzone Muzeum spełnia bardzo ważną rolę dydaktyczną;
szczególnie
silnie uwydatnia
się to w naukach geologicznych. Dobrze zorganizowana
ekspozycja pokazuje jak z obserwacji prostych często zjawisk wyciąga się logiczne wnioski, jak te zjawiska szeregują się w pewne wydarzenia
a te z kolei mówią o historii danego 1I:rajobrazu. Krajobraz staje się zrozumiały jako wyraz powiązanych
ze sobą przemian. Zwiedzający muzeum po zapoznaniu się z wyłożonymi tu okazami będzie próbował sam czynić pewne obserwacje i wyciągać właściwe wnioski.
Jest to szczególnie ważne w wypadku
dorastającej
młodzieży dla której wybór
zawodu w tym właśnie precyzuje
się wieku. Dziś gdy geologia odgrywa tak
istotną rolę w gospodarce, gdy krajowi potrzeba dobrze do swego zawodu wyszkolonych geologów, dobrze postawiona
wystawa
geologiczna może rozbudzić zamiłowania naukowe i skierować ku studiom geologicznym. Jest to tym ważniejsze,
:że geologii w szkole średniej nie ma a Muzeum Tatrzańskie
jest właściwie niemal jedynym w kraju muzeum regionalnym,
gdzie dział geologiczny istnieje.
Muzeum Tatrzańskie
było w okresie przed pierwszą wojną i w okresie międzywojennym
centrum bardzo intensywnego
:życia naukowego. Tu koncentrowały

�Muzea

663

się myśli wszystkich którzy pracowali na terenie Tatr i Podhala, wszystkich czy
to humanistów czy przyrodników.
W opar.ciu o Muzeum Tatrzańskie
działała Sekcja Przyrodnicza
i Sekcja Ochrony Tatr Towarzystwa
Tatrzańskiego.
Muzeum
Tatrzańskie udzielało stypendiów na badania geologiczne. Korzystali z nich Weyberg i Limanowski.
Zupełnie swoistą a niezmiernie
cenną pomocą w badaniach
naukowych było udzielanie gościny w gmachu Muzeum pracującym
na terenie
Tatr i Podhala pracownikom
naukowym.
Korzystali
z niej bardzo licznie i humaniści i przyrodnicy.
Materiały
do mej pracy habilitacyjnej
zbierałem w Tatrach mieszkając
w Muzeum.
Obecnie Uniwersytet
Warszawski
współpracuje
w zakresie badań fitofenologicznych
Tatr i Podhala z pracownikami
naukowymi
Muzeum. Badania przyrodnicze są więc jak widzimy kontynuowane
i prowadzone
w ramach działu przyrodniczego Muzeum. Na podkreślenie
zasługuje również żywa
działalność popularyzatorska
działu przyrody żywej. Wyraża się ona urządzaniem
czasowych wystaw poświęconych
różnym ciekawym zjawiskom w zakresie życia
roślin i zwierząt. Wystawy takie były pokazywane w Bukowinie, Jabłonce i Podczerwonym. W planie przewidziano
pokazanie tych wystaw w szergu zapadłych
wiosek góralskich, gdzie nigdy żadnych wystaw nie było. Eksperyment
z wystawą
objazdową okazał się bardzo udaną akcją oświatową,
jak świadczy duża frekwencja odwiedzających.
W tej chwili są czynione intensywne
starania powołania do życia w Zakopanem Towarzystwa
Naukowego. Towarzystwo
takie powinno było istnieć już
od szeregu lat. Cały szereg ośrodków o znacznie mniej intensywnym
życiu naukowym i kulturalnym
ma swe towarzystwa
naukowe a jedynie Zakopane będące od
lat ośrodkiem intensywnych
badań naukowych
towarzystwa
takiego nie posiada.
Towarzystwo Naukowe obejmujące swym zakresem wszystkie dyscypliny zajmujące
się Tatrami i Podhalem musi znaleść swe oparcie o Muzeum Tatrzańskie.
Towarzystwo winno mieć swój organ, jego redakcja
winna znaleść się w Muzeum,
które w ten sposób właśnie spełni swą rolę ośrodka badań naukowych. Muzeum
posiada obszerną bibliotekę
,tak humanistyczną
jak i przyrodniczą,
która daje
doskonałe oparcie dla działalności przyszłego Towarzystwa
Naukowego.
SIedząc rozwój Muzeum Tatrzańskiego
nietrudno
zauważyć wielką dysproporcję między rozwojem
działu etnograficznego
i przyrodniczego,
dysproporcję
środków którymi dysponują oba działy i dysproporcję
obsady personalnej.
Dział
przyrodniczy mimo wielkiego - jak starałem się wykazać znaczenia - posiada"
zaledwie jednego kustosza z działu przyrody żywej. Dział geologiczny nie ma i nie
miał nigdy fachowego kustosza. Tak jak przed 60-ciu laty opiekują się nim pracujący w Tatrach geologowie, tak jak przed 60-ciu laty znoszą na plecach okazy,
uzupełniają zbiory, piszą do nich kartki. Mimo wielkiej i coraz większej roli jaką
odgrywają nauki geologiczne nie udało się jakoś do tej· pory przełamać oporów
czy niechęci w stosunku do nauk geologicznych w muzeach. Naród geologiczny jest
jednak uparty i wytrwały. Wierzymy mocno, że wreszcie i dla nas zaświta słońce
i wreszcie uda się uzyskać etat kustosza geologa i że wreszcie dla tego działu
traktowanego
tak po macoszemu zacznie się nowa era.
.
Tym optymistycznym
akcentem mógłbym zakończyć mój artykuł,
gdyby nie
uporczywie powtarzające
się ostatnio pogłoski o zamiarze likwidacji
działu przyrodniczego w Muzeum Tatrzańskim. Pogłoski te są tak nieprawdopodobne,
że trudno
w nie uwierzyć, ale ponieważ w Polsce dzieją się często rzeczy nieprawdopodobne
z wybitną szkodą dla polskiej kultury,
niepodobna
przejść nad nimi do porządku
dziennego. Jako uzasadnienie
planów likwidacji
działu przyrodniczego
w Muzeum Tatrzańskim,
podaje się zamiar urządzenia podobnego działu w sie-

�664

MlIzea

dzibie Parku
Narodowego
Tatrzańskiego.
Jest to grube nieporozumienie.
Inne
zupełnie cele ma regionalne Muzeum Tatrzańskie,
a inne muzeum w Parku Narodowym
Tatrzańskim.
Muzeum w Parku winno być poświęcone
problematyce
ochrony przyrody. Cały dział geologiczny typu takiego tak jest w Muzeum Tatrzańskim jest tam zupełnie niepotrzebny
i byłby zbędnym balastem, który odwodziłby zwiedzającego
od głównego celu jakim winna być ochrona przyrody tatrzańskiej.
Zamiast tego działu wystarczy zupełnie mapa petrograficzna
na której
zaznaczono by główne typy skalne dla zrozumienia
procesów glebowych, jakie
rozwijały
się na terenie
Tatr doprowadzając
do powstania
takich czy innych
rodzajów gleb. Na wystawie należałoby pokazać w pięknych dużych okazach najważniejsze typy skalne a nad nimi piękne fotografie typów krajobrazowych
z zaznaczeniem,
jakie czynniki doprowadziły
do ich powstania.
W dziale przyrody
żywej w moim przekonaniu
głównym akcentem powinien być las, jego ochrona.
zagadnienia
klimatyczne.
Zapewne
Park Narodowy
ma w tej dziedzinie swoje
plany, nie mnie o nich się wypowiadać.
Nie ulega jednak żadnej wątpliwości. że
obie wystawy winny być zupełnie różne i innym służyć celom. Wystawy te nawzajem mogłyby się uzupełniać, co winno być zaznaczone w odpowiednim miejscu w obu wystawach. Doskonale to zagadnienie rozwiązali nasi pobratymcy z południa gdzie obok muzeum w Parku Narodowym poświęconym
ochronie przyrody
istnieje cały szereg muzeów z działami przyrodniczymi
czy wręcz muzeów przyrodniczych,
czy geologicznych
w Popradzie,
w Świętym Mikulaszu.
w Hradku,
w Rużomberku itd. Zapewne u podstawy tych planów likwidacji działu przyrodniczego Muzeum Tatrzańskiego
leży chęć uzyskania pomieszczeń na pierwszym piętrze na cele działu etnograficznego.
Ale czy wobec szeroko zakrojonych
planów
urządzenia
skansenu
gdzie różne obiekty
znajdą
znacznie lepszą oprawę
niż
w gmachu Muzeum, jest rzeczą sensowną
dążyć do dalszej rozbudowy
działu
etnograficznego.
Zamiary likwidacji
działu przyrodniczego
Muzeum Tatrzańskiego
są tak pozbawione cienia uzasadnienia,
byłyby tak szkodliwe dla idei Muzeum Tatrzańskiego, że chyba po gruntownej
rozwadze
całego zagadnienia
zostaną
chyba
zaniechane.
Gdyby jednak
mimo wszystko
plany miały być zrealizowane
to
w pierwszym
rzędzie należałoby z frontonu gmachu Muzeum usunąć napis Muzeum Tatrzańskie
im. Dra T. Chałubińskiego
a z hallu usunąć jego popiersie. Bo
tak okaleczone Muzeum miałoby minimalny
związek z Tatrami
a już żadnego
z Chałubińskim.
Byłby to akt tak bezprzykładnego
braku pietyzmu dla wielkiego
człowieka i wielkiego przyrodnika
jakim był T. Chałubiński,
że przeciwko takiej
decyzji podniósłby się zgodny i zdecydowany
protest nie tylko wszystkich przyrodników,
ale i wszystkich
miłośników
Tatr i Podhala. Podobny akt godziłby
w sposób jaknajbardziej
istotny w ideę Muzeum Tatrzańskiego
i stałby w jaskrawej sprzeczności z intencjami
i wolą wszystkich osób i instytucji,
których pracą
i sumptem
powstał dział przyrodniczy
Muzeum, a którzy rozumieli go zawsze
jako integralną
część regionalnego
Muzeum Tatrzańskiego.
Nad tym nie wolno
przejść do porządku dziennego.
Miejmy jednak nadzieję, że te zamiary pozostaną tylko w sferze pogłosek,
należało to w moim przekonaniu
jednak
odpowiednio
naświetlić.
Miejmy nadzieję, że Muzeum Tatrzańskie
zachowa swój charakter
muzeum regionalnego
szerząc miłość dla najpiękniejszego
zakątka naszej ziemi.

�ZE WSPOMNIEŃ

O TADEUSZU

LEHR-SPŁA WIŃSKIM

Tadeusz Lehr-Spławiński
pochodził ze wschodnich
kresów Polski, ale życie
swoje związał zasadniczo z Krakowem.
W Krakowie
zdobywał o{f r. 1909 wykształcenie uniwE'rsyteckie w zakresie filologii słowiańskiej
i klasycznej,
a także
historii. Studium starożytnej
greki i łaciny stanowiło dla niego doskonałą podbudow~ do prz~'sz!~'ch badań historyczno-porównawczych.
W dziedzinie języko-

PROF. DR TADEUSZ

LEHR - SPŁAWIŃSKI

znawstwa s!o\',;iańskiego i polskiego nauczycielami
jego byli: Jan Łoś, Kazimierz
Nitsch i Jan Rozwadowski. W r. 1913 przebywał także na studiach w Wiedniu,
pracując
nad językiem
staro-cerkiewno-słowiańskim
pod kierunkiem
W. Vondraka i nad językiem chorwacko-serbskim
u M. Resetara.
Stopień doktora filozofii uzyskał w r. 1913 po napisaniu
pracy Studia nad
akcentem pomorskim,
z mapą ("Materiały
i Prace Komisji Językowej
Akademii
Umiejętności",
Kraków 1913, t. VI, s. 359-451). Po ewakuacji
Krakowa jesienią
1914 r. uczył w gimnazjum
sanatoryjnym
w Zakopanem,
gdzie rozpoczął pracę
nad gramatyką
tzw. języka połabskiego.
Po odsunięciu
się frontu
na wschód
wrócił w 1915 r. do Krakowa
i był dalej nauczycielem
gimnazjum.
Ale już
w r. 1917 habilitował się na podstawie pracy Ze studiów nad akcentem slowiań··
skim (Kraków
H117, "Prace Komisji Językowej
Akademii
Umiejętności",
nr l,
stron IV + 92).

�666

Kronika

W r. 1918 otrzymał nominację na profesora w uniwersytecie
w Czerniowcach
na ·Bukowinie. Katedry tam jednak nie objął, gdyż niedługo potem Austria się
rozpadła, a Bukowina przypadła Rumunii.
Po wypędzeniu Niemców z Poznania, co nastąpiło pod koniec grudnia 1918 r.,
zorganizowano
w tym mieście uniwersytet,
który otwarto w maju 1919 roku.
T. Spławiński,
jako profesor nadzwyczajny,
objął w nim katedrę filologii słowiańskiej.
Wespół z profesorem M. Rudnickim
i innymi pracownikami
poznańskimi, szczególnie historykami
i archeologami, przyczynił się do założenia i zorganizowania
Instytutu
Zachodnio-Słowiańskiego,
który podjął prace naukowo-badawcze nad zachodnią Słowiańszczyzną.
Organem Instytutu
było wychodzące dotąd czasopismo "Slavia Occidentalis"
(obecnie do druku idzie 27 tom). Naukowa
działalność członków tego Instytutu
znana jest w całej Polsce jako niezmiernie
żywa, nastawiona na rzetelne badania stosunków między Słowianami i Niemcami
w przeszłości, przy czym stanowisko
polskich uczonych było nieraz wręcz odmienne, niż niemieckich.
Nic więc dziwnego, że hitlerowcy
po wkroczeniu
do
Poznania, ze szczególną zaciekłością (cum furia theutonica)
niszczyli wszystko, co
w Instytucie
zastali, nawet rękopis i skład gramatyki pomorskiej (Pomoranische
Grammatik)
F. Lorentza, który był przecież Niemcem z Pomorza.
T. Spławiński przebywał w Poznaniu stosunkowo niedługo (niespełna 3 lata).
Ale i w tym krótkim okresie jego praca pedagogiczna nie przeszła tu bez echa.
Spod jego kierowniczej ręki wyszedł w Poznaniu ks. P. Gołąb i A. Tomaszewski.
Obaj ci pracownicy dali znaczny wkład przede wszystkim do badań nad dialektami polskimi: ks. P. Gołąb na Śląsku, A. Tomaszewski (później docent Uniwersytetu Poznańskiego) w Wielkopolsce. Niestety obaj w sile wieku zostali barbarzyńsko zamordowani
przez hitlerowców w obozach śmierci.
Tymczasem
jesienią 1921 r. zawakowała
w Uniwersytecie
Jana Kazimierza
we Lwowie katedra
języka polskiego i filologii słowiańskiej,
opróżniona przez
prof. H. Ułaszyna l, który się przeniósł do Poznania. Jako kandydata
na to stanowisko wysunięto T. Spławińskiego.
Ale sprawa jego mianowania
przewlekała się
dość długo. Profesor zjawił się we Lwowie dopiero wiosną 1922 r., w trzecim
trymestrze r. ak. 1921/22.
Jako profesor
zwyczajny
filologii słowiańskiej
sprawował
zastępczo także
kierownictwo
katedry filologii ruskiej (do końca września 1925 r.) i języka polskiego (do marca 1926 r.). Wykłady i seminaria
ruszczyzny
przejął J. Janów,
z języka polskiego H. Gaertner.
Seminarium
słowiańskie wraz z katedrą 'języka polskiego i filologii ruskiej
mieściło się w starym gmachu pojezuickim przy ul. Św. Mikołaja 4. Na pierwszym
piętrze, w prawym skrzydle głównego korytarza znajdowały się dwa p;:&gt;koje, z których większy był czytelnią i salą ćwiczeń, mniejszy zaś zajmował profesor, pr.zy
czym mieściła się w nim także biblioteka zakładowa. Okna zakładu wychodziły
na Ogród Botaniczny.
Spławiński zorganizował w ostatnim trymestrze
roku ak. 1921/22 bardzo nieliczne seminarium
słowiańskie.
Dostali się tam studenci zaawansowani,
którzy
w r. 1920/21 przeszli przez seminarium prof. Ułaszyna 2. Prócz tego ogłosił proseminarium
języka polskiego jako przygotowanie
do przyszłego seminarium.
Nie
było rzeczą łatwą dostać się na seminarium, a nawet na proseminarium.
Profesor
I Katedrę
tę miał od 1916-19114r. A. A. Kryński, od 1915-1920 Kazimierz Nitsch.
• Wcześniej właściwie młodzieży w Uniwersytecie Lwowskim nie było, gdyż przebywała
ona we frontowych
formacjach
wojskowych. Pierwszym normalnym po wojnie rokiem
akademiekim we Lwowie był rok 1000/21,który zresztą roz'poczęto ze znacznym opóźnieniem.

�Kronika

667

dobierał sobie kandydatów według tego, kto miał lepsze kwalifikacje.
Aby otrzymać pozwolenie profesora na wpisanie jego seminarium
do indeksu, trzeba się
było wykazać znajomością
gramatyki
opisowej języka polskiego (przynajmniej
według podręcznika L Steina i R. Zawilińskiego), znajomością języka łacińskiego
i greckiego w zakresie szkoły średniej, zdać specjalne kolokwium z fonetyki opisowej języka polskiego (według artykułu T. Benniego) oraz z języka staro-cerkiewno-słowiańskiego.
Poloniści uczyli się wtedy jeszcze z książki A. Leskiena:
Handbuch
der aLtbuLgarischen
Sprache
(Heidelberg 1919). Zdarzało się, że ktoś
się z jakimś kolokwium pospieszył, wtedy miał pierwszeństwo przed innymi w dostaniu się na proseminarium.
Profesor przyjmował
25 osób (tyle miał miejsc
w sali ćwiczeń), tyle też mniej więcej na seminarium
języka polskiego, przez
które musiał przejść każdy polonista. Oprócz tego odbywał kilkoosobowe seminarium słowiańskie.
Seminaria
i ćwiczenia prowadził
trochę szkolarskim
sposobem, ale jedynie
skutecznym. Każdy z uczestników mógł być w każdej chwili wezwany do odpowiedzi przy tablicy. Było to denerwujące,
bo wiedzy językoznawczej
z braku
profesora młodzież uprzednio wiele nabyć nie zdążyła. Ale taka metoda była
mobilizująca, każdemu bowiem szło o to, żeby się wobec profesora i audytorium
koleżeńskiego nie zbłaźnić. Profesor wysłuchując
niejednokrotnie
nonsensów, nie
gniewał się nigdy (w przeciwieństwie
do prof. K. Nitsche), tylko w sposób dobroduszny wykazywał wezwanemu brak wiadomości i umiejętności myślenia językoznawczego. Mimo tego niemal ojcowskiego tonu potknięcia takie nie należały
do przyjemności 3, .zwłaszcza że przytrafiały
się wobec profesora, którego rozległa
wiedza budziła podziw i szacunek, ale też dużo obawy. Bo Profesor choć na seminariach zwykle pobłażliwie traktował
niedociągnięcia
w odpowiedziach, był bardzo wymagający,
gdy szło o pisemne ćwiczenia (wypracowania
co tygodniowe,
referaty, prace) i surowy przy egzaminach.
W pierwszym roku pracy we Lwowie Profesor prowadził ćwiczenia proseminaryjne z języka polskiego sam, rzadko powierzając tę funkcję asystentkom. Były
nimi wówczas:
J. Wójcikówna
(Ffanhauserowa)
i J. Dalborówna
(Żlabowa).
W ich miejsce od stycznia 1923 r. starszym asystentem został dr J. Janów, z czasem mój serdeczny i wierny Przyjaciel, który w czerwcu 1925 r. wyhabilitował
się
u prof. Spławińskiego i A. Gawrońskiego, po czym pracował jako zastępca profesora, a od jesieni 1928 r. jako profesor nadzwyczajny filologii ruskiej 4.
Profesor Spławiński przebywał we Lwowie do 1929 r. Jego działalność pedagogiczna dała bardzo poważne wyniki. Stanowią je: habilitacja
J. Janowa i szereg
promocji doktorskich. Pierwsze u niego we Lwowie zdobyły tytuł doktora filozofii
p.p. J. Heydzianka
(Pilatowa) i M. Rytarowska
(Słuszkiewiczowa).
Stało się to
w listopadzie 1925. Trzecim doktorem był S. Bąk (czerwiec 1926 r.), potem: Bazyli
Lew, J. Zarzycki, a spośród studentów, którzy odbyli seminarium języka polskiego
w r. 1926/27: W. Kuraszkiewicz, T. Milewski, B. Moroń, S. Papierkowski,
z póź, Któregoś dnia wyrwał kol. H., młodego, ale bardzo inteligentnego i poważnego polonistę, któremu się tam coś przy rekonstrukcji formy prasłowiańskiej poplątało. Profeso.r
podszedł do tablicy i rzekł cicho, ale tak, że wszyscy słyszeli: "Niech p.an siada i wstydzi
się, że z pana taki nieuk". Chłopak spłonął, mało mu krew z twarzy nie trysła. Tym
razem opinia profesora była mylna, bo to był bardzo solidny student, bardzo dobry jako
historyk literatury .
• Zmarł w Krakowie, w grudniu 1952 r.; por. T. Lehr-Spławiński: Śp. Jan Janów,
"Język Polski" (Kraków 1954, r. XXXNI, s. '1-3); Dorobek naukowy
Jana Janowa w Zakresie językoznawstwa
słowiańskiego,
"Pamiętnik
Słowiański" (Wrocław-Poznań
1955 za
r. 1954,s. 71-75).

�668

Kronika

niej szych zaś - H. Batowski. Z tego grona wyszło sześciu pracowników wyższych
uczelni (wśród nich najwybitniejszą
indywidualnością
był śp. Tadeusz Milewski).
Wspomnieć też trzeba jeszcze o innych. Pomijając S. Jaszuńskiego, który w seminarium Spławińskiego pracował tylko przez 4 trymestry (od kwietnia 1922 do czerwca 1923), po czym przeniósł się do Krakowa 5, do grona uczniów Spławińskiego należą w pewnej mierze: P. Rybicki (z wykształcenia
polonista, obecnie wykłada
socjologię), 1. Dąmbska (obecnie profesor filozofii), a przede wszystkim profesorowie: Jerzy Kuryłowicz i Eugeniusz Słuszkiewicz. Rybicki i Dąmbska, przeszli tylko
rok seminarium języka polskiego (Rybicki w 1922/23, Dąmbska w 1925/26 r.). Kierownikiem
i opiekunem naukowym
Kuryłowicza
i Słuszkiewicza
był zasadniczo
prof. A. Gawroński. Ale i ze Spławińskim byli oni w stałym kontakcie, uczęszczając na niektóre jego wykłady i biorąc udział w niektórych jego seminariach (np.
w seminarium
języka litewskiego w trzecim trymestrze
1923/24 i przez cały rok
1924/25).
W rok po śmierci J. Łosia (1928 r.) Spławiński przeniósł się na równorzędne
stanowisko do Krakowa. Z Krakowem związał się już na resztę swego życia. Tu
w latach 1935-1937 był dziekanem Wydziału Humanistycznego.
Tu w 1939 r. reprezentował
szczątek polskiej władzy, jako ostatni przedwojenny
rektor Almae
MatTis Jagellonicae,
co się skończyło wywiezieniem ogółu pracowników naukowych
Uniwersytetu
do obozu koncentracyjnego
w Sachsenhausen
pod Berlinem. Dziewięciu z nich nie wróciło w ogóle, niektórych: śp. M. Małeckiego, śp. T. Milewskiego, śp. W. Semkowicza, S. Urbańczyka itd. zesłano do Dachau.
W Krakowie, po wojnie, wiosną 1945 r. Spławiński jako nadal urzędujący rektor
reaktywował
Uniwersytet
Jagielloński.
Tu wreszcie w 1965 r. swego żywota
dokonał i na zawsze w Krakowie spoczął.
Spławiński,
jako profesor, wykładowca
i wychowawca
studiującej
młodzieży
cieszył się wielkim i' szczerym uznaniem. Wychowywał młodych ludzi, pozostawiając im dużo swobody, wzbudzając w nich przez to samodzielność myślenia. Podsuwał im nieraz własne tematy do opracowania i cieszył się, gdy kandydat potrafił
się zdobyć na swoją własną koncepcję w rozwiązaniu zagadnienia. Profesor porad
udzielał, ale wśród ówczesnych studentów, przynajmniej
we Lwowie, ugruntował
się pogląd, że częste udawanie się o poradę do profesora nie jest wskazane. Osobiście w sprawie mojej pracy doktorskiej byłem u Profesora dwa razy. Pierwszy
raz w styczniu 1923 r., gdy mu przed~ożyłem temat i perspektywy
pracy 6. Temat
Profesor chętnie zaaprobował, a co do perspektyw - to one niewątpliwie
ulegną
modyfikacji
w miarę dysponowania
zasobami materiałowymi.
Drugi raz byłem
w maju tego samego roku, kiedy mu przedstawiłem
część zebranego materiału.
Profesor przejrzał go dość dokładnie i oświadczył, że z tej cZl~ści materiału wynika, że właściwie pojąłem temat i jego zakres i że praca niewątpliwie
przyniesie nowe dane do znajomości dialektów polskich. A potem w lecie 1925 r. oddałem mu gotową pracę, którą przyjął bez zastrzeżeń.
Metoda ta - jak widać - dla profesora wygodna, dla kandydata może niekiedy
była dość ryzykowna, ale praktyka wykazała, że dała dobre wyniki. Mogły i były
oczywiście jeszcze inne sposoby wychowywania,
surowsze, które utrzymywały studentów w pewnych karbach zewnętrznej dyscypliny. Metoda Spławińskiego okazała
się trafną w stosunku do studentów
o pewnej dyscyplinie wewnętrznej.
Ona tę
, Poległ jako oficer do spraw politycznych w wojnie domowej w Hiszpanii.
'Od Profesora otrzymałem temat pracy magisterskiej w maju 1923 1', (zob. Pami~tnik
żOłnierza-legionisty,
Katowice 1930, Wydawnictwa Muzeum Województwa Ślą_kiego, dzi31 II,
nr l, strona 48+1 mapka).

�Kronika

669

dyscyplinę wzmacniała
i pogłębiała,
gdyż rozległa i głęboka wiedza Profesora,
wysoki autorytet, jakim się cieszył, sprawiały, że student dokładał wszystkich sił,
by nie zawieść okazanego mu ze strony Profesora zaufania.
W czasie, gdy pełniłem przy jego katedrze (po J. Janowie) funkcję asystenta
(w latach 1925-1928) i tu stosował podobny system. Przez kilka posiedzeń seminaryjnych obserwował, jak sobie asystent radzi z materiałem
ćwiczeniowym, ingerując w tok ćwiczeń przez rzucanie dodatkowych
pytań, poszerzających
problem.
Przekonawszy
się, że asys1tent jakoś potrafi wybrnąć zzawHoś·ci
historyczno-porównawczych,
puszczał go "na bystre wody", tj. zostawiał mu najczęściej
dużą
swobodę, wpadając dla kontroli od czasu do czasu. Gdy mu ktoś zwrócił uwagę,
że właściwie asystent nie powinien samodzielnie prowadzić seminarium,
że to nie
jest zgodne z obowiązującymi
przepisami, odpowiedział:
"Asystent ma po to kwalifikacje, że by mógł właśnie pracą studentów na seminarium pokierować. Tego się
musi nauczyć i do tego przyzwyczaić. Bo asystent do ustawiania
książek na półkach nie jest asystentem".
Również sprawę kolokwiów (z fonetyki opisowej, gramatyki polskiej, staro-cerkiewno-słowiańskiej)
pozostawiał
najczęściej
asystentowi. Miałem więc sporo roboty, zwłaszcza od marca 1926 r., kiedy katedrę języka
polskiego objął H. Gaertner.
Byłem asystentem
urzędowo przy katedrze filologii
słowiańskiej
i języka polskiego, a pełniłem tę funkcję nieurzędowo
z przyjażni
i przywiązania do Janowa także przy katedrze filologii ruskiej. Praca była i trudna
i bardzo odpowiedzialna.
Ale starając
się ją należycie wykonać, zyskałem przez
to bardzo wiele, nie tylko pod względem naukowym, lecz także w dziale dydaktyki
uniwersyteckiej.
Póżnym latem 1928 r. losy nas rozdzieliły. Ja znalazłem się jako nauczyciel
szkoły średniej na Sląsku, Spławiński
po roku przeniósł się do Krakowa. Wraz
z nim przenieśli się do Krakowa jego dwaj uczniowie: W. Kuraszkiewicz
i T. Milewski. Kontaktu ze sobą nie zerwaliśmy jednak nigdy, z wyjątkiem
okresu wojennego. Ale nie w dosłownym znaczeniu. Wprawdzie w tym czasie nie korespondowaliśmy ze sobą, jednakże wiedziałem, że Profesor przebywa w Wyszmontowie
(koło Opatowa). Nawet gdy w moich stronach zaczęło się robić "ciasno i gorąco",
miałem zamiar "ulotnić się" właśnie w kierunku Wyszmontowa.
Przypadek
tylko
zrządził, że obrałem kierunek wprost przeciwny.
Po wojnie jednak te kontakty się zacieśniły. Chętnie zgodził się wziąć udział
w moim przewodzie habilitacyjnym.
Po jego zakończeniu,
ściskając się ze mną,
rzekł z uśmiechem: "Niezmiernie
się cieszę, że pana wreszcie wykończyłem". Był
to jeden z piękniejszych
dni w moim życiu.
Profesor odznaczał się dużą pracowitością,
jeśli idzie o jego własną pracę naukową. Był wtedy jeszcze młody i pełen sił. W wykładach
uniwersyteckich
z czasem już taki systematyczny
nie był, na co złożyły się różne przyczyny. Wykłady
powtarzał co jakiś czas, ale co roku starał się dać jeden nowy wykład. To go
zmuszało do przemyślenia
i przetrawienia
pewnego kompleksu
zagadnień. W ten
sposób stopniowo przepracowywał
system językowy polszczyzny, małoruszczyzny,
połabszczyzny, czeszczyzny, serbszczyzny a nawet litewszczyzny
itd., co w sumie
po szeregu lat złożyło się na to, że Profesor mógł zabierać poważnie głos w problematyce
językowej wszystkich
języków słowiańskich,
a także niesłowiańskich.
To rozległe opanowanie przedmiotu, co z uznaniem podkreślił K. Nitsch 7, umożli~
wiły przede wszystkim niezwykłe zdolności Profesora, łatwość opanowywania
ma-

7 W
recenzji
rozwój,
Warszawa

książki
T. Lehr-Splawińskiego:
Język
polski.
Pochod.zenie,
1947 (zob. "Język
polski",
Kraków
1947, r. XXVII, s. 152b).

powstanie.

�670

Kronika

teriału
językowego,
umiejętność
wiązania
faktów
jednorodnych
i wykrywania
przyczyn procesów i zjawisk językowych, tj. to, co powinno cechować komparatystę. Toteż jego twórczość naukowa obejmuje około 400 pozycji. Mimo wieku
i długotrwałej choroby, która wracała w różnym nasileniu, choć słabła intensywność
jego pracy dydaktycznej, która go nużyła, naukowo był bardzo czynny. A zdawał
sobie z tego sprawę, że nie daje w pełni tego, co by mógł dać. W czerwcu 1950 r.
rzekł do mnie z rozbrajającą
szczerością: "Gdybym więcej dosiadywał nad różnymi kwestiami, niewątpliwie napisałbym znacznie więcej. Ale niby po co?".
Zadziwiająco szybko postępował jego rozwój naukowy, co wśród uczonych jest
zjawiskiem dość wyjątkowym. W r. 1922 był już profesorem zwyczajnym, nie mając skończonych 31 lat. Sam w czasie swego pięknego jubileuszu w 1961 r. wyznał, że w swej karierze naukowej miał dużo szczęścia. To zapewne prawda. Ale
życie się mu po różach nie układało. W r. 1934 utracił żonę, p. Marię z Kopystyńskich Spławińską.
Zmarła niespodzianie
po przebytej
operacji. Osierociła troje
dzieci, z których naj starszy syn był dzieckiem bardzo nieszczęśliwym, chorym od
urodzenia
na niedomykanie
zastawek
sercowych.
Był on dla rodziców przedmiotem największej
troski i zmartwienia.
Chowali go, strzegli z tą myślą, że
katastrofa nadejść musi. Istotnie zmarł on tuż po wojnie po paromiesięcznej,
ostro
przebiegającej
chorobie, mając 26 lat i ukończone studia prawnicze. Że to tak
długo się odwlekało, stało się dzięki troskliwej opiece rodziców i usilnym zabiegom lekarzy, którzy to gasnące życie - w miarę wiedzy i sił ludzkich podtrzymywali.
Wszystko to,' jako też kilkumiesięczny
pobyt w Sachsenhausen,
niepewność
jutra w czasie okupacji musiało się odbić na zdrowiu Profesora, który do najzdrQwszych typów nie należał. W czasie spotkań z nim mogłem jednak podziwiać
jego spokój i pogodzenie się z losem. Po śmierci p. Spławińskiej dzieci straty matki
materialnie
właściwie nie odczuwały. Ale oczywiście brakło im opieki i ciepła
matczynego. On w miarę możności starał się im matkę zastąpić.
W grudniu 1964 r. otrzymałem jego ostatni list. Nie czuł się dobrze, ale wyrażał nadzieję, że jeszcze zdoła się skrzepić i dokończyć zaczęte prace. Niestety, stało
się inaczej. Śmierć jego stanowi ciężką i bolesną stratę dla polskiej lingwistyki
i żałobą okryła szerokie grono jego przyjaciół.
Spławiński
cieszył się wielkim szacunkiem
jako uczony i człowiek, ale nie
był indywidualnością,
nastawioną
bojowo. Nie potrafił (czy nie chciał) nigdy niczego stawiać na ostrzu noża. Szczególnie był lojalny i unikał starć z tak impulsywną indywidualnością,
jaką był jeden z jego mistrzów i kolegów - K. Nitsch.
Ale ci, co się z nim stykali, znają jego przyjazną postawę wobec ludzi i życzliwość
oraz zrozumienie ich spraw i kłopotów. Nie szczędził ludziom pomocy i "popychał"
ich - wedle możności - na drodze mądrego kompro~isu.
To była jego polityka
"współżycia". Nie była ona może efektowna,
ale wydaje się, że w istniejących
warunkach
dawała pewniejsze,
choć powolne wyniki. Tylko tą drogą kilku
-"woich uczniów wprowadził w kręgi uniwersyteckie.
Poza opracowywaniem
różnych zagadnień szczegółowych, w których uwzględnił
materiał ze wszystkich języków słowiańskich
(o słowiańskich samogłoskachnosowych, o przestawce spółgłosek płynnych na obszarze Słowiańszczyzny, o akcencie
i jakości intonacji prasłowiańskich 8 itd. itd.) interesowała go połabszczyzna, sprawa
, Akcentem
słowiańskim
i iloczasem
zajmował
się J. R a z wad
o w s k i (por. Historyczna
fonetyka,
"Język
polski i jego historai" , Kraków
1915, t. l, s. 199-332 i w Gramatyce języka
polskiego,
Kraków
1923, s. 68-107), ale właściwie
dopiero
Spławiński
podjął
szczegółowe
studia
nad tym najtrudniejS'z~/m \\' gramatyce
słowiańskiej
zC1gadnieniem.
Drugim
akcentologiem

w

Polsce

jest

J. KlIl'ylowicz.

�671

Kronika

liturgii starocerkiewno-słowiańskiej
w Polsce, geneza polskiego języka literackiego,
a przede wszystkim problem pokrewieilstwa
języków słowiańskich
i różnicowanie
się prasłowiańskiego
systemu gramatycznego, co doprowadziło do wyodrębnienia
się
poszczególnych
grup językowych
i poszczególnych
języków
słowiańskich.
Ich
bliższe, wzajemne związki omówił w kilku pracach (o związkach połabsko-pomorsko-polskich,
o pokrewieństwie
języków ruskich itd.), wskazując
na podstawie
danych z dialektologii
historycznej
na podobieństwa
i różnice w ich rozwoju.
Dawnej (prasłowiańskiej)
dialektologii
poświęcił wiele uwagi, a wyniki badań
w tym kierunku oraz w zakresie archeologii, etnografii słowiańskiej itd. wyzyskał
znakomicie w swej syntetycznej
pracy O pochodzeniu
i praojczyźnie
Slowian
(poznań 1945) i w popularno-naukowej
książeczce Początki Słowian (Kraków 1946).
Przez dokładne poznanie i ustalenie struktury
językowej Słowiańszczyzny
i wzajemnych związków między poszczególnymi
językami dążył do naświetlenia
najbardziej charakterystycznych
przejawów kultury słowiańskiej, która znajduje swe
odbicie w faktach językowych.
Jego osiągnięcia naukowe, przynajmniej
w niektórych kierunkach,
np. w zakresie dialektologii, etnogenezy Słowian itd. należy szerzej omówić osobno 9.
Stanislaw

" Artykuł
ten jest
które
autor
\vygłosił
25 wrześnirl 1!16:; 1'.

Bąk

pewn~~ nlodyfikacją
wspomnienia
pośn1iertnego
o T. Lehr-Spławińskin~.
na z'jf'ździe
Polskiego
To,\\rarzystwn
Ludozn3\VC7cgo
\V Przemyślv~

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10178" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10156">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/973fccd3aa9ecc14491313e55929d053.pdf</src>
        <authentication>bdc46674f9b645ec91510f4f9b1934ca</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121078">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:334</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121079">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121080">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:296</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121081">
                <text>Różne / LUD 1967 t.51 cz.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121082">
                <text>LUD 1967 t.51 cz.2,s.672-690</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121083">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121084">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121085">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121086">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121087">
                <text>Literatura
K l e m e n s i e w i c z: Na dwie rocznice prof. Tadeusza Lehra-Splawińskiego
("Język Polski", Kraków 1951, r. XXXI, s. 193-196).
W. Kur a s z k i e w i c z: Czterdziestolecie
dzialalności
naukowej
Tadeusza
Lehra-Splawińskiego
("Przegląd Zachodni", Poznań 1951, t. II, s. 601-609).
W. Kur a s z k i e w i c z: Siedemdziesięciolecie
profesorów
Tadeusza
Lehr-Splawińskiego
i Zenona
Klemensiewicza
("Slavia
Occidentalis",
Poznań
1962,
t. XXII, s. 336).
T. M i l e w s k i: Badania
Tadeusza
Lehra-Splawińskiego
nad kontaktami
slowiańsko-germańskimi
(ibid., t. II, s. 593-600).
T. M i l e w s k i: Tadeusz Lehr-Splawiński
jako lingwista
("Pamiętnik Słowiański",
Kraków 1952, t. III, s. 21-26).
T. M i l e w s k i: Tadeusz
Lehr-Splawiński
("Tygodnik
Powszechny",
Kraków
1i965, nr 10 (8.41), 'z 10. III. 1965 r.). (Redakcja):
Tadeusz Lehr-SpŁawiński:
20 IX 189,1 - 17 II 1965 ("Rozprawy Komisji Językowej", Wrocław 1965, t. V,
s. 5-7).
J. R u s e k i Z. Wag n e r: Bibliografia
prac Tadeusza Lehra Splawińskiego
za
lata 1951-1961 ("Studia
linguistica
in honorem Thaddaei Lehr-Spławiński";
Warszawa 1963, s. 7-18).
A. S i u d u t: Bibliografia
prac
naukowych
T. Lehr-Splawińskiego
1911-1950
("Przegląd Zachodni", Poznań 1951, t. II, s. 610-624).
F. S t a w s k i: O Tadeuszu Lehr-Splawińskim
("Dziś i Jutro", Warszawa 1951,
nr 38).
Z. S t i e b e r: Tadeusz Lehr-Splawiński
jako slawista
i polonista ("Język Polski",
Kraków 1962, r. XLII, s. 1-7).
S. U r b a ń c z y k: Sp. Tadeusz Lehr-Splawiński:
20. IX. 1891 - 17. II. 1965 (Język Polski", 1965, r. XIX, s. 129-136).
J.
W i d a j e w i c z: Tadeusz Lehr-Splawiński
jako historyk
("Pamiętnik Słowiański", Knaków 19i52, s. 7-20).
Z.

,

�MIĘDZYNAHODOWA UNIA NAUK ANTHOPOLOGICZNYCH
I ETNOLOGICZNYCH
INTEHNATIONAL

UNION

OF

ANTHHOPOLOGICAL
SCIENCES

AND

ETHNOLOGICAL

Hedakcja przypomina,
że zgodnie z dawną uchwała Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego, organ Towarzystwa
winien informować ogól
etnografów polskich o działalności Mi~dzynarodowej
Unii Nauk Antropologicznych
i Etnologicznych. W związku z tym informuje też o nadejściu nowego biuletynu,
zawierającego
zmiany w składzie
członkowskim
M.U.N.A.iE. i podająceg'o
do
wiadomości skład Komitetu Wykonawczego '.
KOMITET

WYKONAWCZY

Prezes Masao Oka, Tokio, Japonia; były prezes Henri Vallois, Francja; viceprezesi: J. Comas, Meksyk: M. Fortes, Cambridge, Wielka Brytania; V. L. Grottanelli, Rzym. Włochy;
G. Olivier,
Paryż,
Francja;
J. Schiiube,
Kiel, NRF:
IW. Steinitz,1 Bel'lin, NRD; P. C. Biswas, Delhi, India.
Sekretariat
Generalny:
G. F. Debetz, Moskwa, ZSRR - były sekretarz generalny Mi&lt;;dzynarodowego Kongresu Nauk Antropologicznych
w Moskwie (1964):
P. Bosch-Gimpera,
Meksyk - były sekretarz generalny M.K.N.A. i E.; S. Izumi.
Tokio. Japonia - sekretarz generalny, Komitet Organizacyjny
VIII M.K.N.A. i E.
Science Council of Japan. Ueno Park, Tokio: L. Krader, Syracuse, Nowy Jork,
USA. Maxwell School. S~'l'acuse Universit:v -- sekretarz generaln~'.
WYKAZ

POLSKICH

CZŁONKOW

M. D. N. A. i E.

Comite National Polonais de l'Union Internationale
et du Congres des Sciences
Anthropologiques
et Ethnologiques, Wroclaw, pl. Nankera 4, prof. clI' Józef Gajek,
sekretarz.
Instytut
Historii Kultur~' Materialnej,
\Varszawa.
ul Długa 26, prof.
dr Witold Hensel. Museum Archeologiczne i Etnograficzne,
Łódź, pl. Wolności i4,
prof. clI' Konrad JaŻdŻewski. dyrektor. Polskie Towarzystwo Antropologiczne,
Warszawa, prof. dr Tadeusz Dzierżykray-Rogalski,
prezes, Sady Żoliborskie 7, m. 24.
Polskie Towarzystwo
Ludoznawcze,
Wrocław, pl. Nankera
4. Zakład Etnografii
Ogólnej Uniwers~·tetu Ja~iellońskiego
w Krakowie,
ul. Straszewskie~o
27. prof.
dl' Kazimierz Dobrowolski.
1 Por.
:'1 -

Lwi,

LucI,
t. ;11.

l.

LI,

cz.

cz. II. HIt;X

l,

s.

234-242.

Wykaz

nowych

członków

M. D, N. A. i E.

�674
WYKAZ

MIĘDZYNARODOWYCH

CZLONKOW

M. U. N. A. i E.

Comittee for Urgent Research in Anthropology
and Ethnology, prezes prof.
dr R. von Heine-Geldern
(Institut fUr Volkerkunde,
Universitiitsstr.
7, Wien I,
Austria),
sekretarz
generalny
dr A. von Hohenwart-Gerlachstein
(adres j.w.l,
członkowie: prof. V. L. Grottanelli, Largo Arenula 26, Roma, Włochy; prof. dr Masao Oka, Anthropological
Institute, Faculty of Sciences, Meiji University, Tokio.
Japonia;
prof. dr D. A. Olderogge, Institut
Etnografii,
Akademia Nauk SSSR,
Uniwersitetskaja
Nabereż 3, Leningrad
V-164. Current Anthropology,
1126 East
59th Street, Chicago, Illinois 60637, USA, dr Sol Tax - redaktor. International
Folk Music Council, 21, Bedford Square, London, W. C. 1, Wielka Brytania. Internattonal Afrkan
InsUtute, Sto Dunstan's
Chambers,
10.--11 Fetter Lane, Fleet
street, London, EC 4, prof. C. Daryll Forde - dyrektor.
Do druku przygotował Z. Kłodnicki

�INDEKS OSOBOWY

Abramowicz A. 99
Adalberg S. 600
Adamska K. patrz też Zawistowicz
476, 603

Antoniewicz W. 19, 31, 77
Armon W. 557
Azadowskij M. K. 146, 159
Bachmann A. 23, 26, 77
Bandarczyk W. K. 93-122
Baraniecki A. 8, 11, 72, 600
Baranowski B. 480
Barowa I. 43
Barszczewski J. 99
Bastian A. 172
Baumann H. 211, 220
Baumgarten K. 653
Baudoin de Courtenay J. 17, 75, 117
Bazielich B. 479
Bąk S. 665-671
Benedict R. 69
Benet S. 69
Berwiński R. W. 85, 366, 457, 458
Biegeleisen H. 10, 77
Bielicki T. 618
Bieńkowski W. 34, 70-82
Biernacki M. 12
Biesiekierski J. 54.5
Biruta (pseud. Derewińska) 110, 117,
118, 599

Bittner Szewczykowa
Blajda Cz. 79

H. 43

34,

*

Blaszczyk S. 33, 88, 89, 479
Błoński R. 534
Boas F. 207-211
Bogoraz W. 564
Brensztajn M-. 362
Bronicz S. 33
Bruchnalski W. 16
Bruk S. J. 198-201
Brun W. 69
Bruckner A. 10, 13, 23, 85, 459
Bryk J. 26
Brzozowski F. 74
Bujak Fr. 19, 31, 77, 397
Bulanda E. 69, 480
Burszta J. 33, 40, 90, 481, 599-613
Bykowski P. 106
Bystroń J. S. 19, 21, 22, 31, 41, 74, 76,
85, 90, 386, 605

Bytnar

M. patrz też Suboczowa

79

Cabalska M. 626-628
Carleton S. Coon 203-206
Cehak-Hołubowiczowa
H. 23, 34
Chałubiński T. 661
Chardin P. T. 615-616
Chełmińska-Swiątkowska
J. 68
Chętnik A. 76, 476
Chodakowski Dołęga (Czarnocki A.) 62,
123-164,

243, 455

Chybiński A. 19, 22, 31, 77, 420, 423, 468
Cichowicz H. 89
Cichowicz W. 479

*

Patrz też str. 333-345.
Indeksy "LUDU": tomy l-XXXIX:
w tomie XL.
tom XLI: str. 1423-1476.
tomy XLII, XLIII, XLIV i XLV: w tomie
tom XLVI: str. 636-667.
tom XLVII: str. 687-697.
tom XLVIII: str. 662-684.
tom XLIX: str. 865-881.
tom L: str. 775-792.

XLV str. 613-660.

�G7t)
Ciecierski F. 521
Cierniak J. 77
Ciołek G. 226-227
Ciszewski S. 13, 17-19,

Fischer A. 18, 19, 21-27,
456,
20, 66. 74. 76,

78, 220, 468

Cybulski N. 75
Czaplicka M. A. 563--565
Czaplicki W. 545
Czarnowski S. 77
Czasznicka Z. 29
Czechowska H. 116
Czekanowska
A. 426
Czekanowski
A. L. 195-197,
537
Czekanowski J. 7, 9, 18, 21, 22, 24, 2629, 31, 32, 35, 41, 55, 72, 76, 219-221,
232, 244, 648
Czerniewska
K. 181-184

Czerny A. 118
Czerski J. 618-619
Czortkower 23
Cwirko-Godycki
M. 72, 75
Damborsky J. 35
Daum H. 212
Damrosz J. 191, 192
Daszyńska-Golińska
Z. 17
Davidson B. 649
Dąbkowski P. 392
Delimat T. 28, 44, 488
Derewińska patrz Biruta, 599
Dobrowolscy A. i T. 77
Dobrowolski K. 31, 34, 76, 78. 79, 481
Dobrowolski T. 77, 369
Dobrzycki S. 77
Doroszewski W. 31, 36
Dworakowski
S. 68
Dybowski B. T. 10, 118, 193-5.
503, 539.
620

Dynowski W. 46, 80, 181, 245, 475, 479
Dygacz A. 479
Dzieduszycki W. 10
Erixon S. 374
Ehrenkreutz
patrz

też Jqdrzejowicwwa

C. 19, 476
Erzepki B. 88, 89

Estreicher

K. S. 11

Falkowski J. 23, 25. 26, 45, 77
Federowski M. 67. 74, 464. 499, 600
Fellń, ka E. ;:;32

45, .15, 76, 420.

605

Flizak S. 79
Franko I. 7, 8, 13, 17, 467
Frankowska
M. 80, 244-247,
481
Frankowski
E. 19, 39, 41, 66, 76, 90.
184, 185, 364, 472, 479

Frankowscy E. i M. 3:1
Frazer J. G. 365
Frenklowa G. 26
Forde D. 211
Gajek

J. (J. G.) 8, 14, 23, 25-28,

34, 39, 44,
234-242,

80, 90,
244, 463,

187-188,

30, 31.
214,

229,

481. 505, 566,

606.

612

Gajkowa

O, (O. G.) 7-60.

71, 219-221,

466

Gansiniec R. 22
Gansiniec
Z. 480, 638-646
Gargas Z. 12, 17
Garyga B. 34
Gawin B. 43, 257-:346, 480
Gawełek F. 18, 74, 453. 466
Gawroński F. R. 13. 19, 145
Gavazzi M. 77
Gąsiorowski S. 77
Giller A. 536
Glinka J. ,566
Gloger Z. 64, 106, 115, 362. 464, 485-501
Gładysz M. 33, 80, 475, 47ą
Gładyszowa M. 480
Głowacki S. 420, 4:30
Godlewski A. 245
Godlewski L. 69
Gołąb Z. 35
Gołąbek J. 68 (69\
Gorzycki K. 12, 1:3. 14
Gomme G. L. 13
Gołcbiowski
B. 024-62'1
Grabowski J. :374, 479
Graebner F. 21
Greenberg J. H. 211
Gumieniuk
A, 0:10-6:31
Gumplowicz 17
Gurgulanka
M. 2ł)
Gustawicz B. 17
Gruszecki M. J. I. .54.1
Haberlandt
:\1. la, :1''1
H"jówna L. Kil

�li77
Halb.~n L. 2/, 2B
Harasymczuk R. W. 4:;, 420, 429, 632
Hensel W. 23!l
Henzel T. 2;'
Hertzówna A. 69
Hirsch Ch, 658
Hlawiczka K. 185-137,
427
Hnatiuk W, 12. 17, 638
Hoff B. 86
Hołowackij 638
Horak J. 77, 638
Holtker G. 212
Hryncewicz-Talko
J. 74, 563
Hurynowicz A. 118
Hutschinson
R. W. 638-646
Inglot S. 77
Iwaszkiewicz

E. 104

Jachimecki Z. 77
Jackowski A. 478
Janik M. 12
Janowski A. 485
Januszkiewicz A. 527
Jaroszewicz I. 101
Jasiewicz Z. 197, 244, 481, 1326-627
Jastrzębski
S. 558
Jaworczak A. 23, 25, 80
Jaworska B. 35
Jażdżewski K. 239
Jeleńska E. 110
Jędrzejewiczowa
C. patrz też Ehrenkreutz C. 67, 68, 76, 4::0, 424
Jochelson W. 564
Jodłowski J. S. 545
.1udenko K. 34, 481
Kaczmarczyk K. 80
Kałeciak P. 247-251
Kalina A. 7-30,
33, 45, 55, 467
Kallenbach .1. 16
Kamieński-DJużyk
A. 509
Kamiński M. 103
Karłowicz J. 7, 8, 17,45, 65, 71, 75, 113,
466, 587-600,

605

Karskij E. F. 98
Karwot E. 29, 480
Kibort I. 115, 393
Kielisiński W. 85
Kierski E. 84. 86
Kleiner J. 31

Klimaszewska
J. 79, 80, 481
Klimek S. 23, 26, 77, 220
Klinger W. 19, 29, 77
Kłodnicki Z. 15, 26, 32, 193-201,

628--

630

Knoop O. 88
Kobyłecki J. 527
Kohutnicka B. 245, 246
Kolberg O. 27, 31, 34, 36, 40, 63, 72, 74,
80, 83, 86, 117, 423, 461, 488, 598, 604

Kołessa A. 17
Kołessa F. 77, 638
Kołłątaj H. 62
Kon F. 558
Kopeć J. 518
Kopernicki I. 8, 72, 74, 600
Koranyi K. 23, 26, 35, 226-228
Kostanecki K. 76
Kostrzewski
J. 19, 31, 89, 220
Kościński K. 89
Koszyk A. 37
Kotoński W. 35, 420, 425
Kotula F. 359
Kotwicz W. 566
Kowalczyk J. 44, 228-230
Kowalewska Z. 117
Kowalewski J. 525
Kowalska-Lewicka
patrz
też Lewicka A. 80
Kowalski T. 77
Kozietulski Cz. 80
Kozłowski L. 19, 22, 26
Konig W. 213
Krader L. 234, 235
Krajewska J. 69, 80
Krandżałow D. 35, 183-191
Krasoń S. 34
Krcek T. 362
Kroeber A. L. 207
Kreutz F. 9
Kryński A. 17
Krzywicki L. 19, 44, 63, 7l, 76, 177, 203
Krzyżaniak L. 245, 246
Krzyżanowski
J. 3l, 34. 35, 476, 479.
621-624

Kubary J. S. 43, 165-180
Kucz M. 112, 118
Kuczyński A. 193-1~,
503-586,
619

Kunczyńska-Iracka

A. 359

618-

�678
Kunz L. 35
Kuraszkiewicz
W. 222-225
Kuret N. 619-621
Kutrzeba-Pojnarowa
A. patrz też Pojnarowa 72, 80, 184, 185, 463
Kwaśnicowa Z. 420, 424, 427, 430
Kwaśniewiczowa
M. 34
Lagercrantz
646-647
Lange R. 215--219, 233, 415-452,
630

Laudowa H. 35
Laufer K. 212
Leciejewski J. 16
Lewicka-Kowalska
A. 35, 39, 245
Lewicki M. 508
Lewicki T. 181-182,
244
Ligęza J. 33, 78, 479
Lilientalowa
R. 69
Linde S. B. 63
Lintur M. P. 635-637
Lipiński J. 85
Łqga W. 79
Łętowski A. 112
Łopaciński H. 587-600
Łukaszewicz J. 85
Łysik S. 34
Maciejewski J. 184
Maciejowski W. A. 85
Magierowski L. 11
Majer J. 72
Majewski E. 65
Maksymowicz M. 155
Makuiski K. 182, 244, 619-621
Malicki L. 80
Malinowski
B. 13, 77
Malinowski L. 8, 75
Malinowski T. 34
Malkowska K. 245
Małasz-Aksamitowa
L. A. 123-164
Mannhardt
65
Manugiewicz J. 61-69, 80, 477
Martin R. 22
Matlakowski W. 362
Matusiak S. 17
Matyas K. 12, 108
Maurizio A. 19
Michalkiewicz 34
Mielczarska W. 90, 475

Mikławiec 17
Milewski T. 29, 39, 199, 222-225,

243-

-244

Misińska M. 68
Mjartan J. 35
Młynek J. 10, 17, 114
Morawski Z. 10, 598
Moszyński K. 22, 31, 41, 66, 77, 79, 185,
188, 453, 456, 508, 602, 648

6:18--

Mulka E. 192
Murdock G. P. 211-212
Mydlarski J. 27, 31, 34, 220
Nagel S. 23, 26
Nahodil O. 35
Nartowski W. 16
Nasz A. 33
Naumann N. 366
Nehring W. 10
Neumann S. 649-658
Niederle L. 10, 23
Niemiłowicz W. 10
Niemojewski L. 547
Nitsch K. 18, 19, 30, :31. 41, 77
Nizińska J. 35
Nocoń R. H. 29
Nosek S. 230-232
NożYllska Z. 628-630
Obrębski J. 78
Oleksin S. 23, 26
Olszewic7. B. 245, 247, 2.52, 504
Olszewic7. W. 485-501
Panofsky E. 376, 377
Passendorfer
E. 659-664
Pasznycki 45
Pawłowska J. 33, 34
Peesch R. 655
Perls H. 23, 25, 26
Pietkiewicz Cz. 67. 77, 78, 476
Pietkiewicz K. 29, 634-635
Pietkiewicz Z. 110
Piekarski E. 553
Pigoń S. 31
Piłsudski B. 66, 503, 559, 566, 563
Piotrowski
R. 535
Piprek 69
Piwocki K. 359-389,
473, 479
Plezia M. 29
Pojnarowa A. patrz też Kutrzeba 481,
488,

602,

606

�679
Polivka J. 11
Polo nec O. 187-188
Poniatowski
S. 19, 21, 22, 43, 66-70,
76, 77, 456, 464, 470

Popiel L. 23
Potkański K. 7, 16
Priifferowa-Znamierowska
M. 39, 80
Przeworska-Rosen
J. 69
Pulikowski J. 420
Pypin A. N. 127, 504, 595
Radzikowski E. 13, 17
Rebczyński W. 10
Rehmann A. 10
Rehor F. 10
Reichman B. 548
Reinfuss R. 30, 35, 80, 479
Reinfussowa Cieśla Z. 479
Rębacz M. 1\
Rieger M. 10
Rogalski-Dzierżykraj
T. 239
Rogozióski-Szolc S. 64
Romańska R. G35-637
Rosiński B. 26
Rostafiński J. 77
Rozwadowski J. M. 76
Rudolph W. 6.56
Rypiński A. 100
Sarna W. 12
Sawicki L. 77. 83
Schmidt W. 21
Schmidt L. G.52
Schneeweiss E. 25, 77
Semkowicz W. 77, 392
Seweryn T. 36, 77, 78, 80
Sienidd L. 513
Sieroszewski W. 504, 549-552
Simiczijew K. 632-634
Skaziilska M. 245
Skarżyński T. 242
Smólski 17
Sobiescy J. i M. 33, 479
Sobieska J. 90, 481
Sobieski M. 34, 420, 462
Sochaniewicz K. 22
Sokolova V. K. 637-640
Soltys M. la
Spiess K. 365
Splawiński-Lehr
T. 31, 37, 41, 220, 222,
665-671

Starnawski
J. 585---598
Steć 34
Steinitz W. 673
Stelmachowska
B. 77, 90, 370, 478
Stęślicka
W. 203-207,
615-618
Stęszewski J. i Z. 426
Stoiłow P. 77
Stoiński S. M. 79
Stoll O. 22
Stolyhwo K. 67
Stopa R. 39, 80, 243
Strelcyn S. 243
Strzelecki A. 9, 12-14, 465
Studyński C. 17
Suboczowa M. patrz też Bytnar M. 33
Sulimirski T. 26, 77
Sychta B. 79
Szczotka S. 33, 392
Szembekówna Z. 88
Szeptycka J. 88
Szuchiewicz M&lt; 362
Szydlowski J. 94
Szyfelbejn Z. 34
Szyperski S. 34
Szyszkowski W. 16
Slaski 1&lt;. 188-190
Śmiszko 23
Świerczyńska
K. 211-212,'
649
Świętek J. 17, 74, 76, 397
Świrko S. 36
Tarko M. 41
Tetmajer W. 74
Thurnwald
R. 211, 220
Treide D. 647-648
Turczynowiczowa
M. 34, 40
Turkowski T. 620
Tylor E. B. 364
Tymieniecki K. 220
Tyszkiewicz K. 105
Twardowski
K. 17
Udziela

S. 7-10,

13, 16, 19, 23, 25, 45,

76

Vaclavik A. 69, 187
Vakarelski
Chr. 69, 632
Vallois H. 8
Vinkevic B. I. 193-195
Waligórski A. 80, 182-183,
Wallis S. 479

244

�680
Wakarelski. patrz też Vakarelski,
Wasilewski L. 118
Wasilewski Z. 8, 598
Wasilkowski E. 23, 26
Wasylewski A. 17
Wawrzeniecki
11. 69
Weinert 11. 26
Weryho W. 113
Westermann
D. 211, 220
Weyssenhoff J. E. 11
Węgrzynowicz L. 78
Wierciński A. 618
Windakiewicz S. 77, 448
Windakiewiczowa
H. 17, 78, 448
Wisłocki J. 391-413
Witaszewski
11. 556
Witkowski 11. 542
Witort J. 10, 114
Wolski K. 34, 183-184
Wokroj F. 33, 566
Wozaczyńska
A. 185-186
Wójcicki W. K. 85
Wróblewski S. 77
Wróblewski T. 33, 453-484
Wrzosek A. 72, 80

29

W~'py('h

K

16:1-180.

212-214,

(41)--

648

Zaborski B. 78
Zajączkowski
W. 79
Zaleski B. 534
Zambrzycka
A. 35
Zawiliński R. 15--17. 7:3, 75, 76
Zawistowicz-Adamska
K., patrz. też.
Adamska 31. 68, 78
Zborowski J. 19, 35, 70, 77, 560, 662
Zdziarski S. 12, 13, 16
Zibrt c. 10, 594
Zieliński-Posem
A. 245
Zieliński Z. 548
Ziełnica K. 201-203
Ziemnowicz M. 51
Zienkiewicz R. 96
Zierhoffer A. 33
Zimerman 11. 33
Zygler T. 233, 420, 430, 449, 479
Żmigrodzki 11. 10
Żurauski H. A. 119
Żyranik B. 68
Żywirska 11. 33

�INDEKS

Afryka
Afryka

ETNO-GEOGRAFICZNY

Zabajkalie
201,

203,

211-213,

648-651

- zach. 181-182
Buszmeni 182
Kenia 202
Plemiq Luo 182-183
Uganda 202
Ameryka
Ameryka 244-247
Kolumbia 649
Azja
Azja 201, 213, 214
Afganistan i Pakistan 183
Bajkał 193
Buriaci 521, 546, 563
Chałchasi 563
Chanty 521
Czukcze 513
Czuwasze 521
Eskimosi Grendl. 208
Ewenowie 521
Ewenkowie 196
Giliacy 513
Goldowie 504
Indonezja 203
Irkuck 195
Jakuci 512, 514, 520. 549-552
Kamczadale 519
Kamczatka 504, 513
Mongolia 563
Oroczoni 504
Ostiacy 547
Samojedzi 533
Syberia 193, 195-197. 503-586
Tatarzy 521
Tunguzi 511, 522, 529, 549, 563

563

243-244,

Oceania:
Oceania 214
Arch. Karoliny 172
Melanezja 200-201
Mikronezj'1 165-180
Ponape 173
Europa grupy etniczne:
Celtowie 232-233
Germanie 233
Lapończycy
184
Łotwa' 536-637
Łużyce 191-193
Meklenburgia
652-660
Mińsk 93-122
Morawy 188-190
Prusy 185-187
Slovensko 187
Słowenia 621-623
Słowiunie 232-233
- pochodzenie 16
Wendowie (Sorbowie) 192
Polska:
Galicja 9
Hala pod Wołoszynem 187
Karpaty
188-191
Kórnik 8';
Kraków 71-81
Lwów 7-47, 220, 226
Mazury 185-187
Podole zach. 608
- regiony 431-434
Poznań 83-90
Sucha lO
Szczecin 37, 38
Tatry i Podhale 661-666

�682
Złaków 68
Warmia i Mazury 185-187
Wielkopolska 83-92, 453Ziemia Chełmińska 608
- Łemkowska 25, 45
- Malborska 608
Polskie grupy etniczne:
Bojarzy Międzyrzeccy 608
Górale Beskidowi 608
Kaszubi 608

484

Księżacy 608
Kurpie 608
Wielkopolanie

608

Etniczne grupy sąsiadujące
Białoruś 93-122
Huculi 45
Ruś Czerwona 9
- Szlachtowska
608
- Zakarpacka 638
Vaiasi, Wołosi 188-191

z polskimi:

�INDEKS
Adaptacja
411
Afrykanistyczna
sesja 39, 243-244
Akulturacja
Lapończyków
184
Amerykanistyczne
seminarium
244
Ankieta Grabowskiego
401-402
- do badań nad tańcem 420
Antropologia
amerykańska
207-211
- francuska
206
- perspektywy
206
Archetypy
379-380
Architektura
ludowa 228-230
Atlas etnograficzny
30
Atlas językowy 29
- kultury
ludowej 602
- - - w Polsce 475
- narodów świata 198--201
- polskich strojów lud. 29
Badania Boasa 208. 209, 210
- faktów kulturowych
22
- folkloru niemieckiego
657
- jqzykowe Połabszczyzny
222
- karpackie
:35
- łużyckie 191-193
- Meckłenburgii
652-660
- nad prawem łudowym 227, 391-413
- - przemysłem
ludowym 31
- Nil-Kongo 219
- Syberii 193-197, 503-586
- tańca ludowego
233-234,
415-452
- zespołowe 71
Badań etnograf. podstawy
n, 7;;, 603
Bajki ludowe 598, 623--626
Ballady 637-6:19
Bibliografia
23, 43, 257-346,
437-449
- Kubarego
177-179
- ludoznawstwa
74
- Syberii 571-583
Broń Ostiaków 54;;
- pasterska
18-188

RZECZOWY
Budownictwo
drewniane 230-231
- przedhistoryczne
231-232
Byliny 639
Chaty Tatarów
528
Chowaniec 407
Czasopism etnograficznych

wykaz 567-

569

Definicja etnologii 14, 22
Dialekty
Oceanii 179
Dom słowiański 19
Drzeworyt
370
Drzeworyty
ludowe 362
Dzieje etnografii
61-70
- Towarzystwa
Ludoznawczego
219, 247, 257

Ekspedycja
afrykańska
219, 519
- Sibiriakowa
557
Encyklopedia
staropolska
495
Etniczne granice 9
- grupy 605
- skład kontynentów
199-201
Etnografia
białoruska
93--122
- bułgarska
29
- heroiczna
70
- Oceanii 69, 165-180
- Polski 14, 181-185
- sowiecka 197
- Syberii 507-586
Etnografii
definicja 21
- osiągnięcia
477, 478, 481
- problematyka
73
- rozwój 72
Etnologii kierunki 22
- metodologia
14
- zadania 14
- znaczenie 21

7-61,

�Ewolucja
człowieka
Ewolucjoniści
14
Folklo't 13, 65
- białoruski
92-163
--- jakucki 558
- slowiarlski 639-640
- taneczny
21.5-219,

Kultur:-' zasadnicze 47-1
[Z\,\'estionariusze do tańca

617-618

23:3--234,

4]5--

452

Geneza sztuki ludowej 383-388
- tańca 434
Gra ludowa stehvanie, 621-623
Granica mowy słowiańskiej
192
Grupy etniczne 609
- zawodowe 656
Gry i zabawy 460
Historia

badań

folklorystycznych

Imion wybór 405
Indeks nazwisk, patrz
333-345

Integralności

453-

,595

Magia 29
Magiczne z3biegi 471
Mapa etnograficzna
15, patrz też at1a-:
Materializm
dziejowy 14
Materiały Dybowskiego 541
1edycyna ludowa 598
Melodic polskie 185, 187
Metoda historyczna
w etnografii,
21.
470

indeks

osobowy

.

zasada

Labana system 42!l
Literatura
Azteków 225
-- folkjurydyczna
396-401
- ludowa łotewska 636-f\:17
--- --- Zakarpacia
6;17-(;39
Listy Chodakowskiego
1:3C,
- r&lt;~arłowicza 587-GOO
Ludność nadbaltycl,a G51
Ludoznawstwa
prądy 7, ]&lt;l
- wielkopolskie
83--92
Losoś u Indian 214
Lódź aleucka 546

484

- etnografii
ruskiej
Hodowla renów 530
fI oma erectus 204
- sapiens 205

4:)~:

614

Języki Afryki 243-244
Językoznawstwo
222--225
Języków
świata rozmieszczenie
Jurta Buriatów
523
Kancjonał
Mazurski
185-187
Kierunki etnologii i etnografii 22
Kije grzechotkowe
187-188
Koczownicy Afganistanu
183-184
Kolonizacja wołoska 189
Komisja
Etnograficzna
79
Konferencja
atlasowa 30
Kontakty
łużycko-polskIe
192
Kult niedźwiedzia
511
Kultura duchowa 453-484
- Ewenków 196-197
- kreteńska
640-648
- ludowa 22, 609
- - w piśmiennictwie
71
Kultury
materialnej
układ 22
- przeobrażenia
626-627

225

.- badań nad sztuką 359--389
- statystyczna
220
Metodyka tańca 421-423
Monografie etnograficzne
29
- regionalne
601-~6J 5
Muzea skansenowskie
228-230
Myślistwo syberyjskie
530
Naczynia z kory 544
Narody świata 198-201
Nauki antropologiczne
21
Niecenie ognia 648--649
Obrządek ciałopalenia
628-630
Odzież Tunguzów 531, 549
Ornament
365
Pasterstwo
wołoskie 187-188
Pierwiastek
ludowy 16
Pieśni białoruskie
599
- historyczne
639-640
- ludowe 40, 85, 460, 489, 65n
- polskie na Białorusi 158-162
Plemię Kwakiutlów
208
Podania łotewskie 600
Polski atlas etnograficzny
1;(1"

',!'

�Polów łososia 649-650
Postrzyżyny li Słowian 16
Pożywienie 19
- zach. Afryki 181- 182
Prasłowiańszczyzna
2:32-233
Prawo ludowe 407
- zwyczajowe 391-413
Przemiany wsi łużyckiej 191-192
Przemysł ludowy 14
Prz~'siqga na słońce 392
Has pochodzenie 203-205
- podział 205
Region 601-615
Regionalny ruch 614
Rośliny w wierzeniach 25
Rusałki 29
Rybacki sprzqt 655
Rzeżba ludowa 192, 362
Sanie Kamczadali 543
- Koriackie 543
Sesja Kolbergowska 39
- monografii regionalnej 601-615
Slawistyka 220, 221
Słownik Ewenów 538
- ludów Kamczatki 194
- narzeczy Kamczadalów 541
Sinant1lro)Jus
w Peldnie 204
Spadkobranie 394
Systematyka
pieśni 594
Szaman 530
Szkoła antrollołogiczna
1wow~ka 220.

Szkoła antropologii spolecznej
- funkcjonalna
469
- ikonograficzna
376
- wiedeńska 21, 22, 367
Sztuka ludowa 359-389
- Słowian 362

211

Tańce huculskie 45
- indyjskie 213
- ludowe 233-234
- polskie 630-632
- ukraińskie
632-63:)
Tatuaż 173
- beduiński 213
Umowy

dobrowolne

403

Więż etniczna Łużyczan 191
- terytorialna
Luo 182-183
Wystawa etnograficzna w Pradze 9
- krajowa we Lwowie 10, 14
- - w Kołomyi 14
Wpływy rumuńskie w Karpatach 188-191
Zallowiedź śmierci 19
Zaprzęg dla psów 546
Ziemianki 518
Zwyczaje pogrzebowe 471
- spadkowe 395, 397
Źródła arabskie 181
- łacińskie i greckie

29

�SPIS

ILUSTRACJI
strona

1. Fotografia wstępu A. Maryańskiego do pracy: A. K a m i e ń s k i, Dyaryusz więzienia
moskiewskiego
miast i miejsc
.
2. Faksymilie strony tytułowej: L. S i en i c k i, Dokument
osobliwego
miłosierdzia
boskiego
3. Faksymile
strony 13 Dokumentu osobliwego miłosierdzia .
4. Faksymile
strony tytułowej:
J. K o p e Ć, Dziennik
podróży
5. Ilustracja
z berlińskiego
wydania Dziennika
6. Józef Kowalewski
(1800-1878)
7. Faksymile
strony tytułowej:
J. K o b y ł e c k i, Wiadomości
o S)Jberii
i podróże
8. Chata Tatarów syberyjskich
9. Tunguzka
na renie
10. Samojedzka
odzież zimowa
11. Faksymile strony tytułowej:
A. G i 11 e r, Opisanie zabajkaLskiej
krainy
12. Aleksander
Czekanowski (1830-1879)
13. Faksymile z zapils,ami słownikowymi
A. Czekanowskiego
14. Jan Czerski (1845-1892)
15. Benedykt
Dybowski (1833-1930)
16. Tablica na grobie J. Czerskiego
17. Szpital założony przez B. Dybowskiego
na Kamczatce
18. Model koriackich
sań
19. Model sań kamczadalskich
20. lKamczadalskie naczynia z kory
21. Model aleuckiej
łodzi
22. Szle do zaprzęgania
psów
23. Ostiak z nad Obi
24. Tunguz w zimowej odzieży
25. Wacław Sieroszewski
(1858-1945)
26. Edward Piekarski
(1858-1934)
27. Mikołaj Witaszewski
(1857-1918)
28. Zjazd uczestników
ekspedycji 1. M. SibiTiakowa
29. Feliks
Kon (1864-1941)
30. Bronisław Piłsudski (1866-1918)
.
31. Maria Antonina
Czaplicka (1886-1921)
32. Władysław Kotwicz (1872-1944)
.
33. Prof. dr Tadeusz Lehr-Spławiński
.

509
514
516
518
521
525
527
528
529
531
536
537
538
539
540
541

.'542
54:,
54:3
544
545
546
547
548
549
553
555
556
553
559
563
565
665

�CONTENS
I

OF PART

II

Articles
page

Ksawery P i woc k i, Folk-art in Science About Art (Summary) .
Juliusz W i s ł o c k i, Problematic of Investigations
About Contemporary
Law
of Polish
Villager's
Environment
and
from
Villages
Derivatived
(Summary)
Roderyk L a n g e. The History
of Investigations
about Folk Dance in
Poland (Summary)
Tadeusz W rób l e w s k i, An Outline of History in Folk-Spiritual-Culture
Investigations
in Poland (Summary) .
Wacław O l s z e w i c z, The Life and Works of Zygmunt Gloger .
Antoni K u c z y ń s k i, The Contribution
of Poles to Investigations
about
Peoples of Siberia (Summary) .
.Jerzy S t a r n a w s k i, Fifty three letters of Jan Karłowicz to Hieronim
~opaciński
1888-1903
Józef B u r s z t a, The Region and Regional
Ethnographic
Monographs.
Problems and Investigations'
Methods. (Summary) .
II

Reports

and

ela

Stęślicka)

(.!lntoni

Nike

Kur

statji,

pisma

i dniewniki.

Irkuck

in njegov

evropski

okvir.

Ljubljana

587
599

615

1963

Maku!ski)

619
Krzyżanowski)

życie

621

.

społeczne

wsi.

Warsaw

1964.

Jasiewicz)

624

Maria C a b a l s k a, Zagadnienie
obrządku ciałopalnego. Wiadomośd
Arche·
ologiczne 1964. (Zygmunt
Klodnicki)
Z. N o ż y ń s k a, Tańce w Polsce na tle przeobrażeń
społecznych (okres od
pradziejów do połowy XVI w.). Poznań 1963 (Rod eryk Lange) .
A. G u m i e n i u k, Narodne choreograficzne
mistectvo Ukrainy.
1963 (Roderyk

503

618

stehvanje

About Yugoslav Folk-Tales
(Julian
B. G o ł ę b i o w s k i, Kultura

Izwestija

453
485

1956

Kuczyński)

(Zbigniew

415

616

Neopublikovannyje

e t, Ziljske

(Krzysztof

391

reviews

Pierre Teilhard
de C h a r d i n, Człowiek, struktura
i kierunki
ewolucji
grup~' zoologicznej ludzkiej. Pax 1962 (Wanda Stęślicka)
.
Man. A Monthly Record of Anthropological
Science, London 1963 (Wan1. D. Ć e r s kij,

359

Lange)

na Etnografskija

626

628
630

Institut

i Muzej.

Sofij a 1963 (Kole

Simiczijew)

632

�tl88
Łatyszskije
narodnyje
aniekdoty.
Riga 1961 (Ka.?irnier:
Pictkiewicz)
P W. L i n t u r, Narodnyje
ballady Zakal'patija
i ich zapadnoslavjanskije
svjazi. Kijev 1963 (Henryka
Romańska)
V. K. S a k o l o v a, Istorija,
folklor.
iskusst\,O slavijanskich
narodov Doklady sovetskoj delegaciji - V Meżdunarodnyj
sjezd Slavistov. Sofia
1963, pages 461·-482
(Henryka
Romai!ska)
.
R. W. H u t c h i n s o n, Prehistorie
Crete. London 1962 (Zofia Gunsiniee)
Sture
L a g e re r a n t z, African
Methods
of Fire-l\1aking.
Upsala
1954
(Konrad

Wypyeh)

styna

Swierezyńska)

Jahrzehnt

637
638

647
()49

volkskunc11iche

Forschung

in

:VIecklenburg

(Siegfried

Neu-

mann)

649

III
Edward
P a s s e n d o l' f e r.
Museum in Zakopane

Museums

About

the

Tatra

i\Iountains

T.

Chalubiński
659

IV

Ch

l'

o n ic s

Memories about Prof. Dr. Tadeusz Lehr-Splawinski
(Slallisław
Bąk) .
International
Union of Anthropological
and Ethnological
Sciences (Z ygmullt
Klodnicki)

665
67:3

V
Inedx of the LI-th volume
List of plates
Contens in English

635

649

Dietrich
T r e i d e, Die Organisierung
des indianischen
Lachsfangs
im
westlichen
Nordamerika.
Berlin 1965 (Konrad
Wypych)
.
Basil D a v i d s o n, Stara Afryka na nowo odkryta. Warszawa
1961 (KryEin

(;34

Varia

of Lud. par I and pat·t II (O. G.)

675
68f
687

�LUD
1895-1967

Tom
Tom
Tom
Tom
Tom
Tom

I, z. 1-4, za wk 1895, red. Antoni Kalina, s. 2'68
II, z. 1-4,
za rok 1896, red. Antoni Kalina, s. 376
III, z. 1-4, za rok 1897, red. Antoni Kalina, s. 388
IV, z. 1-4, za rok 1898, red. Antoni Kalina ,s. 4:i4
V, z. 1-4,
za rok 1899, red. Antoni Kalina, s. 392
VI, z. 1--4, za rok 1900, red. Antoni Kalina z udzialem Franciszka
Kl'cek"
i Jana Leciejewski·ego,
s. 416
Tom VII, z. 1-4,
za rok 1901, red. Antoni Kalina, s. ~40
Tom VIII, z. 1-4, za rok 1902, red. Antoni Kalina, s. 445
Tom IX, z. 1--4, za rok 1903, red. Antoni Kalina, s. 428
Tom X, z. 1-4, za rok 1904, red. Karol Potka1'lski i Seweryn Udziela, s. 172
Tom XI, z, 1-4,
za rnk 1905, red. Karol Potkański
i Seweryn Udzlela, s. 460
Tom XII, z. 1-4,
za l'ok 1906, red. Józef Kallenbach,
s. 348
Tom XIII, z. 1-4, za rok 1907, red. Wilhelm Bruchnalski,
s. 357
Tom XIV, z. 1-·4, za rnk 1908, red. Szymon Matusiak, s. 407
Tom XV, z. 1-'!, za rok 1909, l·ed. Szymon lVIatusiak, .s. 373
Tom XVI, z. 1-4, za rok 1910, red. Adam Fischer, s. 432
Tom XVII, za rok 1911, red. Adam Fischer, s. 303
Tom XVIII, z. 1-4, za rok 1912, red. Adam Fischer, s. 240
Tom XIX, z. 1-4, za rok 1913, red. Adam Fischer. s. 172
Tom XX, za lata 1914-1918,
red, Adam Fischer, s. :,32
Tom XXI, za rok 1922, (seria If, t. 1), red. Adam Fischer, s. 276.
Tom XXII, za rok 1923, (seria II, t. I), red. Adam Fischer, s. l'j8.
Tom XXIII, za rok In'!, (seria II, t. II]), red. Adam Fischer, s. 183.
Tom XXIV, za rok 1925 (seria II, t. IV), red. Adam Fischer, s. 240.
Tom XXV, za rok 1926 (seria II, t. V). red. Adam Fischer. s. 144· 18.
Tom XXVI, za rok 1927 (seria II, t. VI), red. Adam Fischer, s. 160.
Tom XXVII, za rok 1928 (seria II, t. VII), rEd. Adam Fischer, s. ~04.
Tom XXVlTI, za rok 1929 (seria lI, t. VIII). red. Adam Fischer, s. 255.
Tom XXIX, za l'Ok 1930 (seria 11. t. IX), red. Adam Fischer. s. 21!.
Tom XXX, za rok 1931 (seria II, t. X). red. Adam Fischer, s. 276.
Tom XXXI, za rok 1932 (seria II, t. XI), red. Adam Fischer, s. 180.
Tom XXXlI, za rok 1933 (seria II, t. XII), red. Adam Fischer, s. 196.
Tom XXXIII, za lata 1934-1934
(seria II, t. XIl), red. Adam Fi,scher, s. leI).
Tom XXXIV, za ro,k 1936 (seria II, t. XIV), red. Adam Fischer, s. 304.
Tom XXXV, za rok 1937 (seria II, t. XV), red. Adam Fischer, s. 208.
Tom XXXVI, za lata wojenne 1939-1945,
red. Józef Gajek i Tadeusz Sewcr:,-n.
s. 502.

n-

Lud, t. 51,

CZ,

II, 1%8

�tiHO
Tom XXXVII,
za rok 1946, red. Józef Gajek i Tadeusz Seweryn, s. 627.
Tom XXXVIII,
za rok 1947, red. Józef Gajek i Tadeusz Seweryn, s. 782.
Tom XXXIX, za lata 1948-1951, red. Józef Gajek i Tadeusz Seweryn, s. 806 40,Tom XL, za rok 1'952-1953, red. Józef Gajek, s. 1111
40.70,Tom XLI, za rok 1954, cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. 1480
Tom XLII, za I"ok 1965, cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. 992
65.40,Tom XLIII, za I"Ok 1956, red. Józef Gajek, s. 515 .
Tom XLIV, za rok 1957, red. Józef Gajek, s. 632 .
40.-'
40,Tom XLV, za Tok 1958-1959,
red. Józef Gajek, s. 669
40,-Tom XLVI, za rok 1960, red. Józef Gajek, s. 704
8.1,Tom XLVII, za rok 1961, red. Józef Gajek, s. 708
85,Tom XLVIII, za rok 1962, red. Józef Gajek, s. 691
100,~Tom XLIX, za rok 1963, red. Józef Gajek, s. 890
100.Tom L, za lata 19M-1965,
cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. 800
80,-Tom LI, za lata 1966-1967,
cz. 1 i 2, red. Józef Gajek, s. fJ92
Tomy I-XXXVIII
są wyczerpane.

�Cena zł 40.-;

.f·

./ / )

(

WYDA WNICTWA

POLSKIEGO

TOWARZYSTWA

latach 1895-1967

W

LUD (1895-1967)
Tomy I -

LI

PRACE I MATERIAŁY ETNOGRAFICZNE
Tomy I -

XXVI

PRACE ETNOLOGICZNE
Tomy I -

(193ł-196,)

(194,-1967)

VIII

ATLAS POLSKICH STROJÓW LUDOWYCH (1949-196,)
Zeszyty 1-29
część I POMORZE I WARMIA zeszytów: 3
część II WIELKOPOLSKA I KUJAWY zeszytów: 4
część III SLĄSK zeszytów: 4
część IV MAZOWSZE I SIERADZKIE zeszytów: 7
czę:~~ V MAŁOPOLSKA zeszytów: 11

ARCHIWUM ETNOGRAFICZNE

(1951-196,)

Nr 1-30

BIBLIOTEKA

POPULARNA (1958--196,)
Tomy I -

IV

LITERATURA LUDOWA (195,-196,)
Roczników 10

ŁÓDZKIE STUDIA ETNOGRAFICZNE
Tomy I -

(1959 -196,)

VIII

DZIEŁA WSZYSTKIE OSKARA KOLBERGA (1961-196,)
wyszło: Reedycja -

36 tomów. Edycja -

Zamówienia
POLSKIE

8 tomów

przyjmuje:

TOWARZYSTWO

LUDOZNAWCZE

WROCŁAW, PL. NANKERA 4

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10177" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10155">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e29808ed8c87a6b50164c6cbdc8921f9.pdf</src>
        <authentication>5cb7519807337a0ece89dfa774839125</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121067">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:335</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121068">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121069">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:297</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121070">
                <text>Etnografia w ćwierćwieczu Polski Ludowej/ LUD 1969 t.53</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121071">
                <text>LUD 1969 t.53, s.31-60</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121072">
                <text>Burszta,Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121073">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121074">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121075">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121076">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121077">
                <text>W DWLJOZIESTOPJF;CIOLECIE ETNOGRAFII

POLSKIEJ
Lud, t. 53, 1969

1".

JOZEF BURSZTA

ETNOGRAFIA W ĆWIERĆWIECZU POLSKI LUDOWEJ
ORGANIZACJA -

TENDENCJE -

KIERUNKI BADAA

Jubileusz 25-lecia Polskiej RzeczYlpospolitej Ludowe1j, który właśnie
obchodzimy, jest okazją do refleksji, do czynienia podsumowań i do
swoistego bilansu na różnych odcinkach życia społeczeństwa polskiego,
także w nauce, tutaj konkretnie - etnografii.
Dwadzieścia pięć lat w dziejach jednej dyscypliny naukowej może
być różne. Może to być dużo, może też być i niewiele. Gdybyśmy tak
ten okres 25 lat przymierzali wstecz, to moglibyśmy uzyskać takie np.
okresy: lata 1914-1939, a więc w zasadzie okres międzywojenny z najbardziej typowymi dla niego osiągnięciami syntetyzującymi
w opracowaniach: A. Fischena, J. S. Bystro,nia, S. Poniatowskiego i K. Moszyńskiego. Wcześniejsze dwudziestopięciolecie objęłoby mniej więcej lata
1880-1914, znamienne działalnością trzech ośrodków etnograficznych:
lwowskiego (Lud), warszawskiego (Wisła, J. Karłowicz) i kraikowskiego
(Akademia Umiejętności). A znów wcześniejszy jeszcze okres - lata
1855-1880 - to dominująoa na polu etnograficznym ,postać O. Kolberga
i j~go seria Ludu, itd.
Każdy z takich i innych okresów w dziejach polskiej etnografii
stwarzał różne warunki jej rozwoju i różnie się do tego rozwoju przyczynił; były okresy powolnego rozwoju, były lata stagnacji czy, odwrotnie, niezwykłych osiągnięć. W żadnym wszJakże z takich dotychczasowych dwudziestopięcioleci nie nastąpiły tak wielkie i znamienne,
tak różnorodne i wszechstronne, a zarazem tak przyśpieszone przeobrażenia, ja1k w 25-leciu Polski Ludowej; wielkie różnorodne i wszechstronne, gdyż dotyczyły nie tylko samej nauki, jej org1anizacji, bazy
ludzkiej, metodologii i problematyki badawczej, 'ale - co właśnie znamienne - także przedmiotu tej nauki - ludu i jego kultury; przyśpieszone, gdyż nigdy jeszcze w dziejach narodu polskiego nie nastąpiło
w ciągu zaledwie 25 lat tyle jakościowych przeobrażeń, zmieniających
do gruntu zarówno strukturę społeczeństwa, jalk i obraz jego kultury.

�32

JÓZEF

BURSZT A

Etnografia jest nauką o życiu i kulturze terytorialnych grup ludzkich,
przede wszystkim o kulturze żywej, aktualnej. Przedmiot ten stał się
tymczasem bardzo zmienny i coraz trudniej uchwytny. Już niemal przed
półwieczem nasz sławny etnolog, B. Malinowski, pisał: "Etnologia znajduje się w smutnej i absurdalnej, żeby nie powiedzieć tragicznej sytuacji, polegającej na tym, że ilekroć zaczyna porządkować swój warsztat
naukowy, wypracowywać właściwe narzędzia badawcze i chce już przystąpić do opracowywania wyznaczonych sobie zadań, przedmiot jej
badań znika z pola badawczego, i to znika z niezwykłą szybkością"
(Argonauci zachodniego Pacyfiku ..., wyd. polskie, 1967, s. 13). Stwierdzenie to można odnieść szczególnie właśnie do naszej polskiej rzeczy·wistości w okresie po ostatniej wojnie. Istotne cechy kultury ludowej,
równoznacznej niemal w naszych, polskich warunkach z kul turą wsi,
kulturą chłopską, na początku tego okresu to jeszcze: zdecydowana
dwuklasowość społeczeństwa polskiego i jego kultury, gdy ok. 70%
ludności mieszkającej na wsi T€lprezentowało kulturę tradycyjną, chłopską, traktowaną dotąd przez elitarną klasę społeczeństwa ja-ko kultura
"gorsza", "niższa" i zawsze przeciwstawiana kulturze elitarnej, jako
"wyższej", "lepsrej" itd.; to jeszcze zamknięcie wsi w jej własnych
opłotkach, w tradycyjnym, niemal natumlnym systemie gospodarowania
a prymitywnej, niskiej technice, w kręgu tradycyjnej sfery życia zbiorowego i wyobrażeń, przy zasadniczym odcięciu spraw wewnętrznych
wsi od szerszego świata i przy braku z tym światem szerszych kontaktów itd., ttd. Jakże natomiast odmienny obraz mamy w końcu
25-lecia: kilikumilionowy odpływ ludzi ze wsi do miast i przemysłu;
masowy udzia'ł młodzieży wiejskiej w szkolnictwie zawodowym i ogólnym; modernizacja i technicyzacja gospodarstwa wiejskiego; zasadniczy
postęp w warunkach codziennego żyda i jego gruntowna modernizacja
przy szerokim udziale ludności wsi w kulturze masowej - itd. W efekcie takich przeobrażeń nastąpiło nie tylko zasadnicze wyrównanie się
kultury wsi z kulturą ogólnonarodową ale i fakt, że to, co dotąd
było okreśLane jako kultura ludowa (w sensie tr-adycyjnym), odeszło
czy odchodzi szybko w przeszłość stając się w gruncie rzeczy coraz
więcej kategorią historyczną.
Stało się jasne, że te wszystkie procesy zmian i w efekcie kategorialnie
odmienna zupełnie sytuacja, jaka powst.ała w zakresie życia i kultury
podstawowych warstw pracującego ludu w okresie Polski Ludowej,
musiała w jakiś sposób rzutować na same losy etnografii, ,na jej przedmiot, metody, orientacje metodologiczne itd. Spoglądając więc wstecz
na ubiegłe 25-lecie wypadnie przyglądnąć się nie tylko przedmiotowym
zmianom w obrębie samej etnografii, ale także i temu, czy i w jakiej
mierze zmiany te korespondowały z bieżącymi potrzebami życia. Jest

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski Ludowej

33

to tym bardziej wskazane, że etnografii - w jej szewkim ujęciu
nie można ograniczać tylko do dyscypliny naukowej, skupi'ającej ścisłe
jeno grono specjalistów. Jest bowiem faiktem, ·że poza fachowymi ośrodkami uniwersyteckimi, akademickimi i muzealnymi, czynne zainteresowania etnograficzne miały i mają dość szerokie rzesze amatorów i różnego pokroju dział-aczy. Trzeba też pamiętać, że wiele dziedzin tradycyjnej kultury ludowej sta'10 się w omawianym okresie przedmiotem
praktycznego zainteresowania zarÓ'wno; poEtyki kulturalnej
państwa,
wielu instytucji społeczno~kulturalnych
w ramach szerokiej kultury
masowej, jak też wreszcie żywego nurtu indywidualnych
upodobań
estetycznych. Tej swoistejotoc~ki,
jaką zyskał przedm,iot zainteresowań etnografii kultura ludowa - nie spotykamy na ogół przy
przedmiocie badań innych dyscyplin naukowych. To oczywiście musi
w jakiś sposób rzutować nie tylko na same naukowe zainteresowania
etnografów, ale także na ich praktyczne stanowisko życiowe. To może
stanowić też swoiste kryterium dla stanowiska etnografów w tym
pierwszym i drugim zakresie spraw.
Stan, rozwój i sytuacja w powojennej etnografii polskiej były przedmiotem już kilkakrotnych omówień przy różnych okazjach (zob. zestawienie ważniejszych pozycjibibliografic:wych
w końcu artyku'łu). Tam
też może czytelnik znaleźć poźądane szczegóły, na które tu oczywiście
bralk miejsca. Ponieważ niektóre działy etnografii są w niniejszym
tomie Ludu omówione w bardziej szczegółowych artykulach A. Kutrzeby-Pojnarowej, M. Frankowskiej i M. Znamierowskiej-Priifferowej,
które to artyikuły dają wystarczające z:bNżenie do kolej'nych problem6w
- ograniczymy się w tym, wstę'Pnym niejako artyikule do niektórych,
uzupełniających punktów widzea'lia, mając głównie na uwadze: zarys
ogólny tych dziejów, zasadnicze linie rozwojowe i ich osiągnięcia w zestawieniu z konkretmymi potrzebami. W tym ogólnym ujęciu nie :będzie
oczywiście chodziło o przyczepianie laurelk ale o to, 'by z rzeczywistego
dotychczasowego przebiegu .spraw uwydatnić możliwie jasno konsekwencje pnaktyczne i ,postulaty a'la przysZ'łość.
W tym ogólnym zarysie chcielibyśmy poszukiwać odpowiedzi na
następujące główne kwestie: 1. jakie nastąpiły zmiany organizacyjne
polskiej etnografii i jak one rzutowały na rozwój samej nauki; 2. jakie
zmiany ,nastąpiły w głównych u1kierunkowaniach teoretyczno-metodologicznych i w jakiej mierze korespondują one ze współczesnymi wymaganiami; 3. jakie są najważniejsze kierunki prac badawczo-naukowych, ich istotne osiągnięcia i potrzeby; 4. ja1ki był, jest czy nawet
powinien być stosune.k samej nauki do u;powsze.chniającego się zjawiska, które nazwiemy tu folkloryzmem.
3 -

Lud,

t. 53, 1969

�34

JOZEF

BURSZT A

I

W organizacji polskiej etnografii mamy wyraźne cztery piony: Ikatedry uniwersyteckie, zakłady i pracownie naulkowe w ramach organizacyjnych Polskiej Akademii Nauk, specjalistyczne
towarzystwa
naukowe z Polskim Towarzystwem Ludoznawczym na czele, czy też
ośrodki etnograficzne w ogólnych i regionalnych towarzystwach naukowych i społeczno-kulturalnych, wreszcie - jako ostatni pion - muzea
etnograficzne czy też działy etnogr'aficzne w muzeach ogólnych. W powojennych zaś dziejach polskiej etnografii wydziel,ają się dwa główne
okresy: do 1954 r. i po tym okresie, Ikiedy dzięki stworzeniu Instytutu
Historii Kultu~y Materialnej PAN w grę weszły nowe formy organizacyjne badań nau1kowych oraz nowe stanowiska i tendencje badawcze
i teoretyczno-metodologiczne.
Okres pierwszych kilku lat powojennych wypełniła wytężona odbudowa uniwersyteckich
ośrodków etnograficznych. Już w r. 1944
powstaje w Lublinie Katedra Etnografii i Etnologii pod kierunkiem
Józefa Gajka, tam też reaktywuje się Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, jedyna powszechna org1anizacja polskich etnografów, która
zaczyna odtąd po raz pierwszy w swych dziejach obejmować swą
działalnością cały obszar kraju. Z ram też tego Towarzystwa wychodzi
dość wcześnie szereg ogólnopolskich inicjatyw etnograficznych. W zniszczonej Warszawie posiadającej przed wojną kilka katedr typu etnograficznego, powstaje zupełnie od nowa Zakład Etnografii UW pod
kierunkiem Witolda Dynowskiego. Podobnie w Poznaniu Eugeniusz
Frankowski doprowad~a do wskrzeszenia Instytutu Etnologii UP., obok
powstałego na krótko (B. Stelmachowska) Zakładu Etnografii Słowian
Zachodnich. W Krakowie, z którym wojna obeszła się względnie łaskawie, Katedrę Etnografii Słowian tworzy Kazimierz Moszyński przesiedliwszy się tu z WHna, a Kazimierz Dobrowolski reaktywuje Seminarium Etnologii i Socjologii, przemianowane później na Katedrę Etnografii Ogólnej i Socjologii. Powstają następnie zakłady etnograficzne
w dwóch następnych, dotąd nieuniwersyteckich ośrodkach: w Toruniu
(Boże.na Stelmachowska) i w Łodzi (Kazimiera Zawistowicz-Adamska).
Tworzy się także uniwersytecki ośrodek etnograficzny we Wrocławiu
(przejściowo Roman Reinfuss, potem Adolf Nasz, od 1953 także Józef
Gajek). We wszystkich ośrodkach, prócz jedynie Krakowa, wyposażenie zakładów i ikatedr etnograficznych musiało być stworzone zupełnie od nowa, w takich też warunkach podjęto zarówno prace badawczo-naukowe jak i dydaktyczne.
Do końca 1948 r. etnografia tworzy oddzielną sekcję kształcenia
studentów w ramach tzw. nauk antropologicznych, jest ona też tzw.

�Etnografia

w ćwierćwieczu

PoLski Ludowej

35

przedmiotem pobocznym dla studium geografii, historii sztuki i socjologii i niektórych kierunków filologii, wg programu przedwojennego.
Już jednak w 1950 r. wprowadza się, obok studiów etnograficznych
starego typu, kształcenie studentów w ramach tzw. Studium Historii
Kultury Materialnej, na trzech tylko uniwersytetach:
warszawskim,
krakowskim i poznańskim. Studium to 'łączyło ściśle archeologię z etnografią i kładło nacisk - zgodnie z ówczesnymi tendencjami na
(zaniedbaną dotąd w znacznej mierze) historię kultury materialnej.
Po kilku latach Studium HKM zostaje zastąpione dwoma odrębnymi
kierunkami - archeologią i etnografią. Odtąd etnogPaiia zaczyna być
nauczana według jednolitego, zmienianego zresztą i ulepszanego co
pewien czas programu, aż na 6 uniwersytetach, poza więc wymienionymi także na łódzkim j lubelskim. I chociaż ostatnio nauczanie etnografii zostało ograniczone do 4 uniwersytetów {przejściowo nawet do
trzech), to sam fakt, że stanowi ona u nas odrębną sekcję uniwersytecką należy uważać za okoliczność bardzo pomyślną. Wiadomo przecież, że nie jest tak w wielu krajach europejskich, gdzie etnografię
złączono z innymi dyscyplinami, zwłaszcza z filologią i historią. Okazuje się ponadto, że obawy Komisji Planowani'a o swoistą "nadprodu1kcję" młodej kadry etnografów - co uwidacznia się we wprowadzaniu
corocznie na nie1których uniwersytetach studiów przemiennych - jak
dotąd, nie sprawdzają się. Absolwenci etnografii znajdują joaiksię
okazuje - dość szerokie możliwości zatrudnienia nie tylko w placówkach ściśle etnograficznych, ale także - i może przede wszystJkim w rozwijających się dynamicznie instytucjach społeczno-kulturalnych,
do czego zresztą, z racji swego przygotowania, są chyba najbardziej
predestynowani. F-aikt ten rzutuje w ja1k.iś :sposób na sam iprogram
kształcenia etnograficznego.
Jest charakterystyczne,
że żaden z uniwersytedkich ośrodków etnograficznych nie doszedł do stworzenia własnego organu wydawnicrego
(jak to jest np. w archeologii). Cała produkcja nauikowa tych ośrodków
była przejmowana bądź przez serie wydawnicze PTL, Etnografię Polską, publikacje muzealne czy też wydawnictwa o charakterze ogólnym.
Powstały co najwyżej (jaik np. w Poznaniu) etnograd'iczne serie wydawnicze w ramach wydawnictw uniwersyteckich. Etnografia zresztą
nie miała nigdy takiej pomyślnej aury społecznej ja np. 'archeologia,
która cieszyła się maksymalnym niemal uznaniem, ostatnio głównie
z racji swej funkcji w obchodach Tysiącleda Państwa Polskiego. alPinia społeczna w wartościowaniu etnografii wydaje się od pewnego
czasu zmieniać na korzyść, co jest chyba zjawiskiem nieco złożonym;
wiązać się to zdaje takźe ze zmianą· wartościowania samej ikultury
ludowej.

�36

JOZEF BURSZT A

PolsJkie Towarzystwo Ludm~nawcze (do 1951 Zarząd Główny w Lublinie, w latach 1951-1953 w Poznaniu, potem we Wrocławiu) było
co najmniej przez 10 powojennych lat jedyną ogólną organizacją etnografów i wyłącznym zorganizowanym reprezentantem
tej nauki na
zewnątrz. Ono było też jedynym forum wymiany myśli, dyskusji
przedmiotowych
i teoretycznych, podejmowania szerszych akcji badawczych omz szerokiej dzia"lalności wydawniczej, pod wieloletnim
efektywnym kierownictwem prof. J. Gajka. Na czoło wysuwa się ta
ost'atnia działalność. Warto tu więc przypomnieć i uporządkować odnośne fakty.
Tak więc tuż po wojnie PTL wznawia zasłużone c7Jasopismo etnograficzne Lud jako swój organ, ponadto uruchomiło względnie wznowiło po kolei szereg serii wydawniczych, a mianowicie: 1. Prace Etnologiczne - od 1947 T., wyszło tomów 9. Seria obejmuje - jak wiadomo - prace z zakresu etnogl'afii powszechnej; 2. Prace i Materiały
Etnograficzne - od 1934 r., łącznie tomów 26 (w tym po wojnie tomów
21). Zawierają one zazwyczaj prace zbiorowe dotyczące etnografii regionalnej oraz różne monografie tematyczne; 3. Atlas Polskich Strojów
Ludowych
od 1949 r. Dotąd ukazało się 29 zeszytów z różnych
regionów Polski; 4. Archiwum
Etnograficzne
od 1951 r., dotąd
tomów 30, wydawanych powieliaczowo (malą poligrafią) a zawierających prace o różnym charakterze źródłowym (np. źródła do strojów
ludowych, kwestionariusze, bibliografie, biografie i monografie tematyczne); 5. Biblioteka Popularna - od 1958 L, dotąd tomów 4; 6. Literatura Ludowa - od 1957 r., nieTegul'arnie wychodzący 2-miesięcznik
jako jedyne c7Jasopismo fallklarystyczne pod red. J. Krzyżanowskiego;
wyszło roczników 10; 7. Łódzkie Studia Etnograficzne
- od 1959 r.,
rocznik, pod red. K. Z'awistowicz-Adamskiej w Łodzi, dotąd tomów 10;
i wreszcie 8. Dzieła Wszystkie
O. Kolberga. Jest to seria specjalna,
zainicjowana - jaik wiadomo - już w pierwszych latach po wojnie,
do jej realizacji przyszło jednak dopiero w ramach obchodów TysiącJeda Państwa Polskiego. Od 1962 T. do jesieni r. 1969 wyszło łącznie
tomów: 50, ca,łość, 'będ.ąca w ikoile'jnym OIpracowani1u,pr'zewidziana jest
na 80 romów.
Wszystlkie te serie wydawnicze, z których aż 8 powstało w okresie
omawianym, - nadal kontynuowane, choć różnie można je w szczegółach oceniać - są niewątpliwie dużym osiągnięciem organizacyjno-wydawniczym PTL, wysuwającym tę organiz'ację wśród innych analogicznych w Europie na jedno z naczelnych miejsc. Czołową rolę pełniło czasopismo Lud aż do uk'azania się drugiego - Etnografii Polskiej.
Na jego łamach miały miejsce także w okresie przełomowym lat 19491953 podstawowe dyskusje metodologiczne nad charakterem etnografii

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

37

w aspekcie współczesnej myśli naukowej i nowoczesnych potrzeb społecznych. Właśnie PTL organizowało wiele takich konferencji (do
1952 r. odbyło się ich 6), przyswajało również, szczególnie w tym
właśnie okresie, osiągnięcia i metody etnografii radzieckiej. Gdy zaś
w wyniku swoistej organizacji polskiej nauki nastąpił rozdział poszczególnych dziedzin kultury ludowej o czym jeszcze wspomnimy - między Instytut Sztuki, Instytut Badań Literackich i Instytut
Historii Kultury Materialnej kładący nacisk na badania tej właśnie
dziedziny kultury - Towarzystwo Ludoznawcze było, jako to słusznie
zaznaczył J. Gajek (Lud, t. 43), jedyną platformą łączącą całość problematyki etnograficznej i utrzymującą
żywy kontakt zarówno ze
specjalistami innych dziedzin (językoznawstwa, antropologii, filologii,
historii kultury itd.), j-ak też z szeroką rzeszą miłośników swojszczyzny
- z regionalistami, krajozlnawcami i różnego ,autor'amentu etnografami
- amatorami.
Poświęciliśmy sporo miejsca omówieniu działalności PolsIkiego Towarzystwa Ludoznawczego jako najbardziej dla etnografii polskiej
zasłużonej ogólnopoilskiej organizacji społeczno-kulturalnej
o wyłącznym profilu etnograficznym. Nie należy jednak zapominać, że pewną
etnografkzną dział,alność badawcw-naukową i wydawmiezą spotkać moż··
na zarówno w regionalnych towarzystwach naukowych i społeczno-kulturalnych, jak też i w specjalistycznych towarzystwach naukowych. Te pierwsze jak np. Pozmańskie Towarzystwo Przyjaciół
Nauk, Lubuskie Towarzystwo Naukowe i inne - wyłoniły oSitatnio
specjalne komisje etnograficzne z własnym planem badawczo-naukowym. Ale nawet i wtedy, kiedy takich komisji nie ma, etnografia regionalna znajduje w nich od czasu do czasu swe miejsce, w niektórych,
jak np. w Rzeszowie, Gdańsku, wybitne. Zależy to od lokalnych okoliczności, a zwłaszcza od zainteresowań ich członków czy pracowników.
Podobnie jest w specjalistycznych towarzystwach naukowych, do których często właśnie przechodzi po studiach młoda kadm etnografów.
Można tu wymienić: Instytut Zachodni, Instytut Zachodnio-Pomorski,
Instytut Bałtycki w Gdańsku, Instytut Śląski w Opolu, czy - ostatnio
wydzielony w Olsztynie z Towarzystwa "Pojezierze" - Ośrodek Badań
Naukowych im. Wojciecha Kętrzyńskiego. Rozwijająca się ostatnio
dość żywo działalność takich ośrodków (nie zawsze, co prawda własnymi siłami etnograficznymi lecz często zapraszanymi z zewnątrz)
zasługiwałaby już na osobne omówienie. Jest oczywiste, że kierunek
działalności tych ośrodków jest do pewnego stopnia odbiciem sytuacji
panującej w etnografii uniwersyteckiej i akademickiej, czy w działalności muzealnej.
Kolejnym pionem organizacyjnym polskiej etnografii są zakł-ady

�38

JOZEF

BURSZTA

Polskiej Akademii Nauk. Pierwsza ogólnopolska konferencja metodologiczna etnografów ,w Krakowie (17-19
II 1951), zorganizowana
przez PTL i zapoczątkowująca teoretyczną reorientację
etnografii,
uchwaliła wprawdzie powołanie w obrębie Polskiej Akademii Nauk
odrębnego Instytutu Etnograficznego, do jego jednaik powstania mimo kilku jeszcze późniejszych i nawet najnowszych prób - dotąd
nie doszło. W obrębie natomiast powołanego z końcem 1953 r. Instytutu Historii Kultury Materialnej PAN wydzielono z początkiem 1954 r.
Dział IV tegoż Instytutu (kier. prof. W. Dynowski) jako akademicką
reprezentację etnografii polskiej. Po pewnych zmianach organizacyjnych w skład tego Działu wchodzą ostatnio następujące zakłady i pracownie: Zakład Etnografii POJWszechinejw Warszawie (kier. prof.
W. Dynowski) z podległą .jemu Pra'cownią Etnografii Powszechnej w Poznaniu {doe. M. F,ranlkowslm); Zakład Polskiego Attlasu Etnograficznego we W!rodawlu (prof. J. Gaj~k) - agenda przejęta zPo1skiego
Towarzystwa Ludoznawczego; Zakład Etnografii Polski w Krakowie
(prof. M. Gładysz) ze specjalną w obrębie tego Zakładu Pracownią
Etnografii Karpat; Zakład Etnografii Polski w Warszawie (doc. A. Kutrzeba-Pojnarowa) z podlegającą jemu formalnie Pracownią Etnograficzną w Łodzi (prof. K. Zawistowicz-Adamska), w ramach zaś tej
ostatniej specjalny Zespół Badania Kultury Robotniczej (Ikier. prof.
K. DobrowolsJki). Łącznie zatem 7 zakładów i pracowni z zespołem.
Organem Dzia'łu zostało czołowe dzisiaj czasopismo etnograficzne
w Polsce Etnografia Polska (od 1958, dotąd tomów 12), prace zaś pracowników drukuje się w serii Biblioteka
Etnografii
Polskiej (dotąd
tomów 16).
Cechą szczególną rozwoju stosunków w okresie powojennym jest
oderwanie niektórych dziedzin kultury ludowej z zakresu organizacyjnego etnografii i przydzielenie ich odrębnym instytutom. Tak więc
folklor słowny stał się przedmiotem badań odrębnego zakładu dla
badań literatury ludowej, wchodzącego w ramy organizacyjne Instytutu Badań Literackich PAN (kier. prof. J. Krzyżanowski i dr H. Kapełuś). Z pracownią tą związana jest redakcja czasopisma PTL Literatura
Ludowa. A znów folklor muzyczny i sztuka ludowa objęte
są badaniami Instytutu Sztuki PAN, przez dwie odrębne pracownie,
a mianowicie: Pracownia Badań Sztuki Ludowej (prof. R. Reinfuss:
niejako organem tej pracowni jest kwartalnik Polska Sztuka Ludowa,
od 1947 r.). Drugą jest Pracownia Badań nad Polskim Folklorem Muzycznym (kier. uprzednio doc. M. Sobieski, ostatnio mgr .T. Sobieska).
Ostatnim wreszcie, czwartym pionem organizacyjnym polskiej etnogr.afii są muzea. Należy tu wyróżnić samodzielne muzea etnograficzne
oraz oddziały etnograficzne typu ogólnego. Samodzielnych muzeów

�Etnogra/ia

w ćwierćWieczu

PoLski Ludowej

39

etnograficznych mamy w Polsce 7, ·a to w: Warszawie, Krakowie, Toruniu, Poznaniu, Wrocławiu i w Sanoku; można tu doliczyć także
łączOiI1ez archeologicznym muzeum w Łodzi. Więikszość z nich ma
swoje wydawnictwa ciągłe: Zeszyty Muzeum Etnograficznego
w Warszawie (wyszło zeszytów 7); Rocznik Muzeum Etnograficznego
w Krakowie (od 1966, wyszło tomów 3) oraz tamże seria Prac i Materiałów;
Materiały Muzeum Budownictwa
Ludowego w Sanoku; Roczniki Etnografii Śląskiej i Zeszyty Etnograficzne
we Wrocławiu oraz Prace i Materiały Muzeum Archeologicznego
i Etnograficznego
w Łodzi (od 1957,
wyszło tomów 12). Drugim typem są muzea wielodziałowe. Dział etnograficzny znajduje się przy sporej części muzeów lokalnych, których
liczba zresztą szybko z każdym niemal rokiem rośnie. Niektóre z nich
mają swoje, choć nieregularne, periodyki wydawnicze (Bytom, Rzeszów, Opole, Olsztyn, Białystok, Kielce, Sz'czecin). Od pewnego czasu
panuje duże ożywienie w ,tworzeniu muzeów skansenowskich. Istnieją
one, nie/kiedy w zalążku, w Toruniu, Sanoiku, Zubrzycy Górnej, Olsztynku, Klukach (pow. Słupsk), Opolu, Nowogrodzie Łomżyńskim i we
Wdzydzach Kaszubskich; tworzą się w: Po~naniu, Zielonej Górze,
Szczecinie i w killku jeszcze innych ośrodkach. O działalności muzeów
informuje szczegółowo artykuł prof. dr M. Znamierowskiej-Priifferowej. Interesuje nas w tej chwili ten zasadniczy fakt, że zarówno samodzielne muzea etnograficzne jak i takież oddziały w muzeach ogólnych -prócz
swoich wielostronnych funkcji - stały się, przynajmniej znaczna ich część, bardzo poważnymi placówkami naukowymi
a cennym regionalnym profilu badawczo-naukowym i dokumentacyjnym, częstokroć wręcz odkrywczym. Przykładów można by dać wiele,
aż do takich niezwyklecharakterystyc~nych
i twórczych postaci, jak
np. doc. dr A. Chętnik czy doc. F. Kotula. Ta strona działalności muzeów, zwłaszcza właśnie regionalnych, zasługiwałaby również na specjalne omówienie.
Na całość więc dorobku etnografii polskiej w ciągu ostatnich 25
lat dorobku niewątpliwie ogromnego składa się ogólna suma
osiągnięć wszystkich tych czterech jej pionów organizacyjnych. Jest to
suma złożona dość mechanicznie, gdyż z części, z których każda rozwijała się w znacznej mierze od siebie niezależnie; każdy pion bowiem,
podlegający innym organom zwierzchnim, wypracowywał swoje plany
badawczo-nauikowe we własnych ramach, bez koordynacji z innymi
pionami, a nawet jeśli chodzi o ośrodki uniwersyteckie bez
ich uzgadniania między mniejszymi jednostkami organiz,acyjiI1ymi tego
samego typu. Trudno by powiedzieć, czy suma tego dorobiku byłaby
większa czy mniejsza, lepsza czy gorsza, gdyby losy organizacyjne
potoczyły się inaczej, a więc gdyby cały zakres przedmiotu badań _

�40

JOZEF

BURSZT A

kultura ludowa, jeśli chodzi o nasze, polskie warun!ki - podlegał
muś jednolitemu ośrodkowi planującemu i koordynacyjnemu.
to na pewno dorobek inny. Faktem pozostaje, że taka j'ak u nas
organizacyjna nauki etnografii nie ma - biorąc w całości odpowiednika w innych krajach.

jaikieByłby
postać
swego

II

Równolegle z omówionymi zmianami orgHnizacyjnymi w naszej
etnografii następowały znamienne przeobrażenia w tendencjach, ukierunkowaniach
i prądach
teoretyczno-metodologicznych.
Zasadnicze
zmi'any można ująć w następujące punkty: 1. przeżywanie się i wygasanie różnorodnych "szkół" z okresu międzywojennego przy równoczesnym dużym wkładzie starszego pokołeni'a etnografów w początkach
okresu w ogólny dorobek naukowy; 2.ożywione
dyskusje metodologiczne nad przedmiotem, celami i metodami etnografii w celu dostosowania jej do zupełnie zmienionej po wojnie sytuacji i potrzeb;
3. zasadnicze oparcie tej nauki o założenia metodologiczne materializmu
dialektycznego i historycznego, przy równoczesnym znacznym zainteresowaniu osiągnięciami etnografii zachodniej; 4. planowanie badal1 i ich
znaczne ożywienie.
Tuż po wyzwoleniu, w 1945 roiku, na czoło wysunęły się pilne potrzeby badawczo-terenowe na Ziemiach Odzyskanych. Należało w pierwszym rzędzie ukazać z jednej strony obraz etnograficzny polskich grup
ludnościowych na tych ziemiach, z drugiej przedstawić etnograficzne
postulaty w odniesieniu do sposobu zasiedlenia tych obszarów ludnością polską. Etnografowie wzięli aktywny udział w kolejnych sesjach
Rady Naukowej dla Zagadniel1 Ziem Odzyskanych, na których przedstawiono (K. Dobrowolski) swoiste dezyderaty w sprawie procesu zasiedlenia tych ziem, jakie wynikały z typu kultury grup osadników.
W ramach zaś szeroko zakrojonych prac Instytutu Zachodniego w Poznaniu, publikującego serię wydawniczą Ziemie Staropolskie,
a także
w serii specj1alnych publikacji i artyikułów, opracowano obrazy kultury
ludowej polskich grup autochtonicznych
na Pomorzu Zachodnim
i Wschodnim (B. Stelmachowska, M. Znamierowska-Priifferowa,
E. Sukertowa-Biedrawina),
Ziemi Lubuskiej (A. Kutrzeba) i Śląska Dolnego
(M. Gładysz, J. Ligęza i inni). Tak się jednak niestety sprawy ułożyły_
że etnografowie - mimo planów i zapowiedzi - nie podjęli (jak np.
socjologowie czy demografowie) dość wcześnie badal1 nad kapitalnymi

�Etnografia

w ćwierćwieczu

PoLski

Ludowej

41

procesami osadnictwa, ,adaptacji i integracji kulturowej społeczności
lokalnych na Ziemiach Zachodnich w celu uchwycenia tych procesów
in statu nascendi. Badania takie rozpoczęto właściwie dopiero od roku
ok. 1960 (ośrodek poznański, wrocławski, opolski, później też dals7Je),
kiedy to pierwszą, najciekawszą bodaj fazę tych procesów trzeba było
już w znacznej mierze rekonstruować. Nawiasem mówiąc, etnografia
ówczesna (jeśli już użyjemy takiego personifikującego zwrotu), zorientowana według międzywojennych
"szkół", nie był'a przygotowana
(poza, oczywiście, kierunkiem badawczym K. Dobrowolskiego) do podjęcia tego typu badań. 'Nie dziwne więc, że w stosunku do Ziem Zachodnich ograniczono się na długo do dokumentacji jedynie tradycyjnej kultury ludowej.
J est zrozumiałe, że w pierwszych latach po wojnie, w okresie odbudowy placówek i warsztatów naukowych, etnografia polska mogła
odbudować się na dorobku międzywojennym i do tego dorobku ukierunkowanego zresztą według różnych "szkół" nawiązała. Do
głosu doszli uczeni starszego pokolenia, choć część z nich w czasie
wojny zginęła. Nie dożył końca wojny Adam Fischer, zginął z rąk
okupantów czołowy polski przedstawiciel wiedeńskiej sZ:koły kulturowo-historycznej i twórca jej "polskiej" odmiany - Stanisław Poniatowski. Jego jednak teoretyczne i materiałowe rozprawy drukowane
są w Ludzie (1947, 1948). Klasycznym reprezentantem założeń metodologicznych tego kierunku poz,ostał nadal Jan Czekanowski, czołowy
antropolog i twórca polskiej szkoły 'antropologicznej, zwolennikami
stali się także inni (J. Gajek, E. Bulanda). Właśnie w obrębie tego
kierunku powstał projekt opracowania Polskiego Atlasu Etnogmficznego jak też i Atlasu Strojów Ludowych, do realiz.acji Iktórych - jak
wspomniano - przystąpiło Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, a potem
zakład PAN. W pierwszych latach po wojnie prezentuje swój syntetyczny dorobek historyk kultury, socjolog i etnograf, prof. J. SL Bystroń, w postaci głównie dwóch podręcznikowych prac: Kultura ludowa
(wydanie II) i Etnografia Polski {ł1947).
Jest charakterystyczne,
że słabo przejawia się teoretyczna myśl
anglosaskiego kierunku funkcjonalnego,
stworzonego przecież przez
Polaka, B. Malinowskiego. Poza informującymi ,artykułami (E. Bulanda - 1945, F. Mirek - 1947 i J. Obrębski) nie ma poważniejszych
opracowań. Nie stworzono też ani w tym czasie, ani później, żadnego
wzoru monografii regionalnej w oparciu o teorię tego kierunku. Podlegnie on zresztą wkrótce ostrej krytyce. Niektóre z dawnych ukierunkowań, jak np. fenomenologiczny (C. Baudouin-Courtenay-Jędrzejewiczowa w Wilnie, po wojnie w Londynie) nie przejawiły się w ogóle,
inne (np. psychologizm E. Frankowski) tylko przez pewien C7Jas.

�42

JOZEF

BURSZT A

Okresu przedwojennego sięga kierunek metodologicz.ny wypracowany
przez K. Dobrowolskiego, zwany integralnym. Powstał on jednak raczej
w obrębie socjologii i w tych ramach w gruncie rzeczy jest on uprawiany, bafdzo zresztą aktywnie i produktywnie. Również w okresie
przedwojennym skrystalizował K. Moszyński, czołowy polski etnolog,
swój teoretyczny kierunek tzw. ewolucjonizmu krytycznego, czego wyr'azem jest przede wszystkim jego monumentalne
3-tomowe dzieło
Kultura ludowa Słowian (1929-1939). Dał temu teoretyczne podstawy
także w okresie omawianym (1947-1949).
•
Dalszych kilka powojennych lat dziejów polskiej etnografii znamienne jest (od strony teoretycznej) dość gwałtowną krytyką przejawów niektórych kierunków etnologii zachodniej. Najbardziej ostra
krytyka, wynikająca jednak w znacznej mierze z racji politycznych,
skierowana została właśnie na funkcjonalizm. Z drugiej znów strony
niektóre
dawniejsze i współczesne kierunki
etnologii 'anglosaskiej
i ameryJkańsikiej stają się przedmiotem solidnych opracowań, ale socjologów (J. Lutyńskiego, A. KłoskowsJkiej). Równolegle pojawia się
coraz więcej opracowań informujących o etnografii radzieckiej. Piszą
na jej temat J. LutyńsJki, E. Frankowski, J. Kulczycki, T. Wróblewski,
wydaje się tłumaczenia pmc S. A. Tokan~wa, S. P. Tołstowa, .1. Potiechina, M. Lewina i innych (Lud, t. 39), także dwóch prac zbiorowych:
Anglo-amerykańska
etnografia
w służbie
imperializmu
(1952) oraz
szereg wybranych artykułów składających się na wydany przez PTL
zbiorowy tom Nowe drogi etnografii radzieckiej (1953).
Tym akcjom towarzyszą dyskusje i konferencje metodologiczne,
zwłaszcza w obrębie PTL. Dzięki inicjatywie PTL m. in. doszło do
zwołania 3-dniowej konferencji metodologicznej w Krakowie (1951),
która dla dalszego ukierunkowania polskiej etnografii miała poważne
znaczenie. Postanowiono tam m. in. położyć w badaniach nacisk .na
dynamikę współczesnych przeobrażeń oraz na powiązania etnografii
z życiem i budową socjalizmu. Uchwalono też powołanie Instytutu
Etnograficznego w obrębie Polskiej Akademii Nauk. Chociaż wiele
z postanowień i zapowiedzi miało jeszcze wówczas charakter raczej
deklaraJtywny i werbalny (zob. Lud, t. 39), niemniej jednak - wraz
zresztą z metodologiczną reorientacją całej wówczas polskiej humanistylki - zaznaczył się także w etnografii zasadniczy zwrot. Od tego
też czasu przyjęło się używanie terminu "etnografia" na oznaczenie
dwu dotąd wyróimianych nauk: ell;nogl'afii (nauki opisowej) i etnologii
(nauki porównawczej, teoretycznej). Stąd też :pojęcie "etnografia" oznacza odrtąd za:równo naukę OIpisową o kulturze, j:ak i teoretyczną, choć
jeszcze często do dzisiaj, niejako dla uwydatnienia tej drugiej strony,
spotyka się używanie terminu etnologia.

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

43

W tym zwrotnym okresie w dziejach etnografii polskiej, do roku
1956, miało miejsce kilka konferencji metodologicznych i sprawozdawczo-planujących.
Wytyczyłyo.ne
zarówno kierunki jak i konkretny
prognam badawczy. Wychodziły one wpierw z inicjatywy PTL, później
PAN, która stała się z czasem głównym ośrodkiem organizacyjnym
etnografii.
Kilka kolejnych konferencji dotyczyło prac nad realizacją Polskiego
Atlasu Etnograficznego
(Pracownia we Wrocławiu
pod kierunkiem
prof. Gajka). Najważniejsza z nich, 6-8 VI 1956, z udziałem etnografów, języikoznawców, historyków, archeologów, -antropologów i geografów - oceniła stosowane w badaniach terenowych metody badawcze,
siatkę punktów, hasła, opracowane już kartogramy, zagadnienie współpracy z innymi naukami przy realizacji atlasu -oraz przedyskutował-a
założenia metodologiczne. W sprawie PAE powstała też spora już literatura. J'ak wiadomo, wyszły dotąd tylko 3 zeszyty PAE. W wydaniu
następnych nastąpiły pewne zahamowania wynikające z różnorodnych
przyczyn.
Opracowywanie PAE jest jednym z niewielu zbiorowych przedsięwzięć etnograficznych,
obejmujących
teren całej Polski.
Inne konferencje dotyczyły zagadnień metodologicznych
całej etnografii. Najważniejsza z nich, zwołana przez PAN, miała miejsce w KraIkowie w dniu 23 IV 1956. Zgromadziła ona 80 etnografów z całej Polski, a dotyczyła oceny dotychczasowych dróg rozwojowych etnografii
polsikiej oraz jej obecnych zadań na tle sytuacji etnografii w innych
krajach oraz :konkretnych potrzeb i związków etnografii z innymi
naukami (referat prof. Dobrowolskiego). Określono tam etnografię jako
nauikę historyczną, badającą kulturę ludu pracującego, jej kształtowanie się i przeobrażenia. Przy wyznaczaiu jej współczesnych teoretycznych i metodologicznych podstaw widziano dwa podstawowe zadania:
rekonstruowanie minionych procesów kulturowych oraz badanie współczesnej, żywej rz-eczywistości kulturowej
(w sensie badań małych
społeczności i ich kultury). To ostatnie określono jako podstawową
domenę etnografii. Realizując te zadani-a, w etnografii powinno krzyżować się - jak mówił Dobrowolski - indywidualizujący
i syntetyzujący (teoretyczny) punkt widzenia.
Tezy powyższe były prezentacją
wspomnianego integralnego
ukierunkowania w etnografii, reprezentowanego
przez K. Dobrowolskiego
i jego "szkołę". To w gruncie rzeczy socjologiczne stanowisko (o cechach strukturalizmu
empirycznego w hadaniu społeczności lokalnych)
starło się na tej właśnie :konferencji z innym, mianowicie ewolucjonizmu krytycznego, reprezentowanego
przez K. Moszyńskiego (wydawał
on właśnie wówczas swoje wielkie dzieło: Człowiek. Wstęp do etnografii

�44

JOZEF

BURSZTA

powszechnej
i etnologii, 1958). Rz.ecz zrozumiała. Są to przecież dwa
diametralnie różne i przeciwst,awne stanowiska metodologiczne w etnografii.
Inna znów konferencja zasadnicza (20-23 III 1956) dotyczyła tylko
placówek etnograficznych skupionych w PAN. Wytyczyła ona na wiele
lat tematykę badawczą tych właśnie placówek, już zresztą uprzednio
rozpoczętą. Placówki etnograficzne PAN podjęły następujące ważniejsze badania:
1. Opracowanie regionalnych monografii etnograficznych: wsi Siołkowice na Śląsku Opolskim (kier. M. Gładysz, wyszły 2 tomy, dalsze
Wi opracowaniu);
regionu kurpiowskiego (kier. A. Kutrzeba-Pojnarowa,
wyszły 3 tomy pt. Kurpie. Puszcza Zielona). Planowano wówczas opracowanie kiliku jeszcze innych regionów, do pełnej realizacji tych badań
jednak nie doszło.
2. Monografie tematyczne, jak: główne i dodatkowe zajęcia ludności
wiejskiej w XIX i XX w. {kier. K. Zawistowicz-Adamska, wyszło kilka
prac); rozwój narzędzi rolniczych na tle przeobrażeń s.połeczno-gospodarcżych i kulturowych wsi małopolskiej oraz współczesne kształtowanie się kultury mas pracujących (kier. K. Dobrowolski). Z tych zakresów wysz'ło drulkiem również wiele opracowań.
J'ak okazuje się, placówki PAN podjęły - poza przejętym z PTL atlasem etnograficznym - tematy:kę badawczą zbliżoną do tej, jaką uprawiały i prowadzą ośrodki uniwersyteckie. Planowano wprawdzie opracowanie uniwersyteckiego podręc~nika etnografii, ale nie wyszedł on
dotąd poza wstępne płanowanie. Nie udało się też dotąd działowi etnograficznemu PAN zorganizować ani jednej (poza badaniami kultury
ludowej Karpat) międzynarodowej !konferencji (sesji) etnograficznej.
Natomiast PTL ma na swoim koncie Międzynarodową Sesję Pomorzoznawczą w Szczecinie (1960), która była poważnym wydarzeniem.
W ostatnich 10 latach badania w obrębie PAN rozszerzono o tematykę pozakrajową, a więc powszechną. Ośrodek warszawski (kier.
W. Dynowski) podjął terenowe badania w Mongolii i zamkną\ je monografią Współczesna
Mongolia i kilIkoma innymi ro~prawami. Pracownia Etnografii Powszechnej w Poznaniu (kier. M. Frankowska)
podjęła niektóre zagadnienia etnograficzne Ameryki łacińskiej (Peru
w XVI-XVII w., Meksyk). O tym kierunku badań informuje szczegółowo artyikuł M. Frankowskiej.
W'łączeni'e etnografii w ramy Instytutu Historii Kultury Materialnej
PAN spowodowało przez dłuższy okres czasu znaczną przewagę (niemal wyłączność) tematy:ki badawczej z zakresu kultury materialnej,
notabene dotąd w etnografii polskiej mocno zaniedbanej. Zważyć przy
tym należy, że kulturę materialną głównie badały też inne działy tego

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

45

Instytutu - archeologicmy i historyczny. Doprowadziło to do zaCleSnienia współpracy etnografów z przedstawicielami tych właśnie dwóch
dyscyplin. W efekcie kultura materialna obszaru polskiego została bardzo dobrze opr'acowana, jak to wyn.tka z zamieszczonego niżej artykułu
A. Kutrzeby-Pojnawwej.
Liter,atura zarówno monograficzna jak i syntetyczna jest tu wręcz ogromna. Zaniedbano jednak przy tym :wacznie
badania strony społecznej i umysłowej kultury ludowej. Niejako do odrobienia strat przystąpiono w ostatnich latach.
W ostatnich też latach coraz czę-ściej :oaczynają pojawiać się zwłaszcza w czasopiśmie Etnografia Polska - artykuły o charakterze
teoretyczno-metodologicznym, pis'ane zarówno przez pracowników PAN
jak i uniwersytetów. Dotyczą one głównie dwóch spraw: 1. badania
kultury współczesnej i społeczności lokalnych; 2. współczesnych kierunków w etnografii europejs1kiej i światowej. Ten ostatni dział jest
jeszcze stosunkowo skąpo obsłużony. Coraz więcej natomiast pojawia
się hadań nad tzw. współczesną rzeczY'wistością kulturową. Jeden ze
zjazdów dorocznych PTL (Łódź 1967) poświęcony był wyłącznie tym
zagadnieniom. Można wymienić tu następującą tematykę badawczą:
przeobrażenia kultury wsi (społeczności lokalnych) pod wpływem procesów industrializacji i urbanizacji (sporo lokalnych badań w ośrodku
łódzkim, krakowskim i poznańskim); wpływ kultury masowej; rozpad
tradycyjnej kultury wsi; procesy adaptacji i integracji Ikulturowej wsi
na zasiedlonych po wojnie polskich Ziemiach Zachodnich (szczególnie
badania uniwersyteokie ośrodka poznańskiego) itp. Wszystkie te badania mają duże nachylenie socjologiczne i zbliżyły etnografię polską
do zachodniej antropologii społecznej i kulturowej. Jest chara1kterystyczne, że wśród etnografów, zwłaszcza pokolenia mlodszego, przejawiają się dzisiaj tendencje do bardziej zdecydowanego samookreślenia
się metodologicznego w sensie adekwatnego dostosowania etnografii
do współczesnych potrzeb ~arówno w zakresie przedmiotów jak i metod
badań; etnografia tradycyjna z jej przedmiotem - tradycyjną kulturą
ludową i z dotychczasowymi metodami - znajduje się w swoistym
kryzysie, podkreślanym wielokrotnie.
Oderwane od organizacyjnego pionu etnografii dziedziny - literatura ludowa, folklor muzyczny i taneczny 01"lazsztuka ludowa - są
przedmiotem badań o różnym natężeniu. Hist()rycy literatury (J. Krzyżanowski, St. Pigoń) opracowali teoretyczne podstawy literatury ludowej, zajmowano się różnymi jej gatunkami, wydano też nieco materiałów źródłowych, systematyki
zaś doczekała się jedynie bajka
ludowa (J. Krzyżanowski, 1947). Folklor muzyczny zaś i sztuka ludowa - j'ak żadne inne dziedziny - są przedmiotem systematycznych
badań na terenie całej Polski. W wyniku wieloletnich badań zespołu

�4(i

JOZEF

z

BURSZTA

M. i J. Sobieskich zebrano
całego terytorium Polski ok. 60 tys. tekstów i mel-odii, niez,ależnie od teg.o Polskie Radio nagromadziło również
swoje zbiory regionalne. Ukazało się z tego zakresu sporo -artykułów
w różnych czasopismach muzycznych i innych, wydano sporo zbiorków
regionalnych.
Systematyczne
jednak opracowanie
tego ogromnego
zbioru musiało zostać przesunięte na póżniej. Nieco inaczej jest ze
sztuką ludową, nad czym należy się jeszcze nieco dłużej zatrzymać.
Sztuka ludowa jest tym działem kultury ludowej, który został
najlepiej bodaj w Polsce przebadany. Stało się to dzięki należytej organizacji badań i ich systematycznemu przez cały okres kontynuowaniu.
Już w 1946 roku zostaje utworzony przy Ministerstwie Kultury i Sztulki
specjalny Instytut Badań Sztuki Ludowej, a w rok potem powstaje
odpowiednie pismo - Polska Sztuka Ludowa. W roku 1950 instytut
ten, pod nazwą Sekcji Badani-a Sztuki Ludowej (potem wspomnianej
poprzednio Pracowni w Krakowie), staje się częścią składową Państwowego Instytutu Sztuki (później: Instytutu Sztuki PAN). W wyniku
przebadania całego niemal /te.rytorium POllski, Pracownia ta dysponuje
około 80 tysiącami pozycji 'archiwalnych (protokołów badań i rysunków) oraz ok. 45 tys. zdjęć fotograficznych. Dzięki systematycznym
badaniom narosła też w okresie powojennym bardzo obszerna fachowa
literatura do wszystkich działów sztuki ludowej.
Równolegle z badani,ami i akcją publikacyjną następowały swoiste
przeobI'ażenia metodologiczne w poglądach i interpretacji sztuki ludowej. Pierwsze lata powojenne cechowały się różnorodnością poglądów
panujących w okresie międzywojennym, z przewagą jednak stanowiska
formalistycznego i psychologicznego: szukania w sztuce ludowej owego
constans, a więc tego, co trwałe, niezmienne, co miało cechować tę
sztukę na różnych obszarach kuli ziemskiej, niezależnie od warunków
bytu, coś, co miało być wyznaczone typowymi cechami tzw. pierwotnej psychiki. Tendencje okresu powojennego przyczyniły się do precyzowania pojęcia sztulki ludowej i do powiązania tego zjawiska z historycznym podłożem oraz z konkretnym środowiskiem. Szeroką dyskusję
metodologiczną rozpoczęła odbyta w 1949 roku konferencja metodal-ogiczna w Toruniu, następnie druga w Krakowie (na Wawelu) w 1950
roku, będąca pierwszą próbą rewizji dotychczasowych ;poglądów i metod
wreszcie trzecia konferencja (1951, Jadwisin), która była prezentacją
nowych założeń metodologicznych. Badania terenowe tej dziedziny kultury .wsi oparto o szczegółowo ro'zpracowa,ny kwe.s,tionariusz używany
do badań kolektywnych, przy czym zjawiska sztuki ujmowano kompleksowo z naciskiem na ich zmienność w czasie i w konkretnych warunkach środowisika. Szczególnie duże znaczenie miały teoretyczne prace i artykuły K. Piwockiego. Dyskusja nad pojmowaniem sztuki lu-

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

47'

dowej, przy dalszej równocześnie eksploracji terenu trwa jednak nadal.
Szczególne znaczenie w tej dyskusji ma zasadniczy artyikuł K. Piwockiego (Sztu.ka ludowa w nauce o sztuce, "Lud", t. 51, 1967) oraz specjalnie zorganizowana dyskusja metodologiczna w redakcji Polskiej
Sztuki Ludowej (zob. nr 4, 1967).

III

Gdybyśmy tak mogli polożyć na stole tom bibliografii polskich prac
etnograficznych za ostatnie 25-lecie (niestety, opracowanie bibliografii
jest jedną z naj słabszych stron naszej etnografii) byłby to tom
olbrzymi. Bo istotnie, naukowy dorobek etnograficzny jest ogromny
i przewyższa wszystkie analogiczne okresy z ubiegłych czasów. Nie ma
tu oczywiście miejsca na szczegółową analizę tego dorobku - w znacznej mierze funkcję tę spełniają dalsze artyikuły w niniejszym tomie
Ludu. Można wszakże usiłować przedstawić ogólną charakterystykę
tego dorobku przez jego uporządkowanie w pewne ilustratywne działy
ogólne, a więc nie tyle przedmi{)towe, C{) zalkresowe. Z tego punktu
widzenia mielibyśmy:
1. Opracowania dotyczące całeg{) terytorium etnicznego Polski. Określenie takie kryje w sobie z jednej strony prace, które stanowią
syntezę kultury lud{)wej etnicum polskiego, z drugiej zaś specjalistyczne pr'ace analityczne dotyczące pewnych stron kultury tego całego
etnicum, jak np. atlasy etnograficzne. Można więc rzec, że całego
obsz'aru Polski dotyczyły (jeśli nie będziemy brać pod uwagę sztuki
ludowej i folkloru muzycznego) jedynie badania dla opracowania Polskiego Atlasu Etnograficznego, które - jak dotąd - objęły tylko kulturę materialną. Chociaż pracownia wrDcławska opracowała tylko część
kartogramów, to jednak już one stały się podstawą do ciekawych dociekań na temat zróżnicowania kulturoweg{) Polski (por. Lud t. 47, artykuły J. Gajka i innych). Należy więc sobie życzyć, aby praca nad PAF.
jak najżywiej postępowała dalej. Być może, Atlas da solidne p{)dstawy
do opracowania mapy etnicznej Polsiki. Jak wiadom{), próby ośrodka
warszawskiego opracowania takiej mapy nie dały rezultatów i dotąd
ostatnim osiągnięciem w zakresie zróżnicowania etnicznego i etnograficznego Polski jest opracowanie, J. S. Bystronia (1925). W zakresie
etnograficznych podziałów reg.ionalnych Polski zresztą nie ma opracowanych d{)tąd w pełni podstaw teoretyczno-metod{)logicznych, od których przecież należałoby całe zagadnienie rozpocząć.

�48

JOZEF

BURSZTA

W zakresie syntezy ludowej kultury tradycyjnej Polski posługujemy
się również dotąd starymi, popularnymi podręcznik'ami etnografii Polski
A. Fischera (1926), S. Poniat'owskiego {1934, ten notabene, w znacznej
mierze dotyczy b. polskich terenów wschodnich), czy J. S. Bystronia
(1947). Szkoda więc, że nowoczesny, uniwersytecki podręcznik etnografii Polski, o którym mówiło się często w ciągu minionego ćwierćwiecza, nie wyszedł dalej poza wstępne rozmowy i plany. Nie mamy też
wyczerpującego opracowania historii naszej dyscypliny. Wydaje się więc,
że te i inne IPodobnebraki
ogólne powinny były stać się zadaniem
zakładów etnograficznych PAN, a nie badania i prace przeważnie
tego samego typu, j-akie mogą prowadzić i prowadzą ośrodki uniwersyteckie czy zgoła nawet muzea. Podobnie ma się sprawa z historią
lkultury ludowej w Polsce. Istnieje dobra synteza, ale tylko kultury
rolniczej, opracowana przez historyków (Zarys historii gospodarstwa
wiejskiego w Polsce, dwa tomy, 1964, dalsze w opracowaniu), w zakresie natomiast całości dziejów jesteśmy zdani na dawno już przestarzałe
partie w Dziejach kultury
polskiej A. Briidknera oraz w odniesieniu
do norw01żytnego oikresu tY'ch dziejów na Kulturę
ludową J. S. Bystronia {1936, 1947). Istnieje natomi'ast już tak wiele drobnych, wycinkowych opracowań do dziejów tej kultury, że na nową ich syntezę
można się jlUż dzisiaj pokusić. A ,pO/kusa jest naprawdę duża, jeszcze
zaś większe zapotrzebowanie. Sytuację dla takiego opracowania ulatwia
po części fa1kt, że niektóre dziedziny Ikultury mają już swoje zarysy.
Obok wspomnianego Zarysu historii gospodarstwa wiejskiego mamy np.
historię włókiennictwa, wstępny zarys historii osadnictwa wiejskiego
i rozplanowań wsi {J. Burszta, 1958), .szereg opracowań history:ków:
J. Topolskiego, B. Baranowskiego, S. Inglota, Z. Kuchowicza i wielu
innych, spośród etnografów zwłaszcza T. Seweryna i innych. Istnieje
też mnóstwo opriacowań regionalnych i lokalnych.
2. Monografie regionów etnograficznych. Rozumie się tu opracowania obejmujące cał.()śćkultury danego regionu (większego czy mniejszego), grupy etnograficznej czy nawet etnograficzne monografie wsi
jako swoistych ekspozycji kultury regionalnej. Aczkolwiek zasięg terenowy t~kich monografii może być różny - od dzielnicy Polski i wojewódZ'twa do pojedynczej wsi -to
Ijednak (gdy ohodzi o badanie
kultury tradycyjnej, a o taką tutaj chodzi) reprezentują one zazwyczaj jednolity mniej więcej model schematyczny. Całość kultury ludowej jest tu, według ustalonego z dawna wzoru, podzielona na: materialną, spolecz:ną i duchową {umysłową), każdy z tych dzi'ałów na koleJne elementy kulturowe. W taki właśnie sposób wszelkie opisy kultur
regionalnych dają się z sobą zestawiać i porównywać.
Ten typ opracowań, mający dawną sw.()ją genezę i długą już historię,

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

49

był i jest dość żywo po ostatniej wojnie kontynuowany. Najpełniejszym
wymzem takiego opracowania jest 3-tomowa Kultura ludowa Wielkopolski (1960, 1964, 1967), dalej Kurpie. Puszcza Zielona (1962, 1964,
3 tomy, nie obejmujące jednak wszystkich dziedzin kultury lecz raczej
wybrane z przewagą materialnej). W podobny sposób mamy opracowane
inne, mniejsze regiony (zapowiadane na Ikonferencj'ach etnograficznych
opraoowania innych, większych regionów Polski nie zostały zrealizowane), takie jak ,np. W. Łęgi Ziemia Chełmińska (1951), zbiorowe opracowanie Nad rzeką Ropą (1965), ostatnio duża monografia R. Kukiera
Kaszubi bytowscy - i wiele innych, zwłaszcza monografii powiatów
czy podobnych obszarów nazyw,anych '(często wbrew falktom historycznym) "ziemiami". Jeśli chodzi o etnograficzne monografie wsi - zjawisko mniej częste niż w okresie międzywojennym - to sZiczytowym
w swej dokładno\ŚciosiągnięCliem
jem kilkwtomorwa (nie :zakończ,ona
jeszcze) monografia wsi Stare i Nowe Siołkowice, pod kierunkiem i ;redakcją M. Gładysza. Taki sam typ monografii reprezentują np. Pracze.
Wieś w powiecie milickim, J. PawłOlWslkie'j(1965, 1967). Nie miejsce tu
zresztą na wymienianie wszystkich. Historię teg'o typu opracowań przedstawiła K. Adamus (Etnografia Polski, t. II), a niektóre teoretycZine
ich problemy ujął zwłaszcza J. Topolski (Kwartalnik HKM 1966 nr 3).
W stosunku do tradycyjnego typu i schematu talki'ch monogra1ii można
mieć dzisiaj szereg zastrzeżeń charakteru metodologicznego, niemniej
monografie te mają szczególną wartość }ako zwŁaszcz·a źródło faktograficzne do dalszych badań innego już typu, ta:kże do syntez etnograficznych.
3. Monografie tematyczne i problemowe. Są to oczywiście ze wszystkichopracowań
najliczniejsze, idące w tysiące. Można je systematyzować w różny sposób. Z punktu widzenia jednak rozwoju naszej nauki
w omawianym okresie, można je ująć naj,pr'ościej w dwie główne grupy:
A) ograniczające się do badań tradycyjnej kultury ludowej; B) mające
za przedmiot współczesne procesy społeczno-lkulturowe,
pojmowane
oczywiście także w ich aspekcie diachronicznym. Podział ten dyktuje
taki rzeczywiście stan w tych opracowaniach.
W grupie A) zatem mieszczą się wszystkie te opracowania etnograficzne i etnograficzno-historyczne,
które dotyczą wybranych zagadnień
tradycyjnej
kultury ludowej według typowego podziału na kulturę
materialną, społeczną i umysłową. Zostały one dość szczegółowo omówione w dalszych ,artykuł,ach niniejszego wydawnictwa, nie będziemy
więc tu bliżej się nimi zajmować. Brak tu oczywiście szczegółowego
omówienia badań nad literaturą ludową, folklorem muzycznym i tanecznym oraz sztuką ludof\vą. Są to sprawy do specjalnego omówienia
4 -

LuCi.

t.

'i:l.

1%'1

�50

JOZEF

BURSZT A

prz,ez odpowiednich specjalistów. Niech nam tu więc wystarczą uwagi
poprzednio wymienione.
Monografie, o jakich tu mowa, stanowią dość szeroką gamę stopni:
od czysto opisowych, wąskich tematycznie i drobiazgowych, traktujących wybrane zjawiska w sposób oderwany od kul turowego kontekstu,
do problemowych, ujmujących badany przedmiot w synchronicznym i diachronicznym powiązaniu z c'ałością konkretnej kultury. Odnośnie do tych
pierwszych nasuwa się uwaga zupełnie innego charakteru, mianowicie
sprawa potocznej opinii o nauce etnografii. Otóż z racji tego, że monografie pierwszego typu - owe opisowe i drobiazgowe - były w omawianym okresie produkowane dość licznie, one właśnie stały się podstawą oceny całej etnografii u niektórych osób postronnych, nie związanych z etnografią, choć niekiedy nawet wysoko wykształconych i usytuowanych - że oto etnografia to nauka tylko o reliktach, że zajmuje
się takimi "problemami", jak "cyfrowane portki" itp. Tacy i inni, mając
na uwadze tylko tego typu prace, a nie dostrzegając całej problemowości
zjawisk i opracowań etnograficznych, uważali, że etnografia to nauika
zdecydowanie przeżywająca się już. Mówię o tym tutaj dlatego, że są
to dość powszechne opinie jeszcze dzisiaj. Może też i dlatego etnograHa - tak przecież nauka rozbudowana - nie doczekała się swego samodzielnego miejsca w P AN.
Problemowe traktowanie zjawisk tradycyjnej kultury ludowej wiąże
etnogr'afię z szeregiem nauk pokrewnych i pomocniczych. Ponieważ
przedmi,ot - tradycyjna kultura ludowa - ma zasadniczy aspekt historyczny, podstawowymi metodami w rozwiązywaniu problemów stała
się metoda historyczna sensu largo i filologiczna.
B) Monografie tematyczno-problemowe
mające za przedmiot tzw.
współczesność, stanowią zupełnie inny typ badań etnograficznych.
Etnografia polska (nie licząc oczywiście typu bad,ań prowadzonych
jeszoze przed wojną pod Ikierorwlni'CtwemK. DobI1owolskiego) przestawila się częśoCiowona ten rodzaj badań stosunkowo niedawno, zasadniczo po wspomnianej uprzednio serii konferencji metodologicznych.
Przyjmowanie się tego typu badań jest zresztą spmwą zupełnie świeżą,
o czym świadczy m. in. tematyika sesji naukowej z okazji walnego
zebrania PTL w Łodzi w 1967 r. (zob. Łódzkie Studia Etnograficzne,
t. X, 1968). Metodologiczne dyskusje i polemiki toczą się i będą z,apewne
trwały jeszcze długo, choć opracowani'a tego rodzaju ukazują się coraz
częściej. Chodzi tu o takie badania, jak: rozpad tradycyjnej kultury
ludowej i tworzenie się współczesnego oblicza kulturowego wsi pod
wpływem procesów urbanizacji, industrializacji i kultury masowej;
procesy adaptacji i integracji kulturowej na Ziemiach Zachodnich; kultura współczesnych grup zawodowych (np. górników, chłopo-rabotni-

�Etnografia

w ćwierćwieczu

PoLski Ludowej

51

ków itp.). "Współczesność" pojmowana
jest tu oczywiście szeroko
i w pewnym sensie umownie, nie wyklucza to też historycznego ujmowania zjawisk; np. analizy przeobrażeń środowisk wiejskich, jakie prz.eprowadza ośrodek krakowski pod kierunkiem K. Dobrowolskiego, sięgają w głąb XIX w. Do tego typu badań należą nie tylko monografie
nazywane tu tematyczno-problemowymi,
ujmujące jeden jakiś, zazwyczaj bardziej typowy i "na czasie" aspekt kultury środowiska (te są
najliczniejsze i najbardziej efektywne), ale takż·e (nieliczne dotąd) pełne
monografie spoleczności lokalnych, badające całość współczesnej kultury
tej społeczności, nie tylko kulturę tradycyjną·
Oba te rodzaje badań opierają się (implicite,
czy rzadziej explicite) o inne założenia metodologiczne, o inne też, niż w tzw. tradycyjnej etnografii, pojmowanie kultury. Przedmiotem badań nie jest
tu już wielka grupa etniczna (lud) jako fragment uniwersalistycznie
pojmowanej kultury (kultury ludzkości), lecz kultura konkretnej grupy
lokalnej, najczęściej właśnie społeczności wiejskiej. Kulturę tę zaś w ślad za współczesnymi u1kierunkowaniami humanist~ki, a konkretnie
za ustaleniami soc}ologii i antropologii społecznej czy kulturowej - pojmuje się nie jako sumę czy zbiór luźnych elementów kulturowych (jak
to było w ukształtowanej na różnych dawnych kierunkach etnografii
tradycyjnej), ale jako empirycznie ustrukturyzowaną
i funkcjonującą
całość. Takie stanowisko nakazuje, przy badaniu wybranych aspektów
;kultury środowiska, mieć stale na uwadze jego fun1kcjonalną i strukturalną łączność z całym kontekstem kulturowym. Zrozumiałe zatem,
dlaczego czołowi dyskutanci na konferencji metodologicznej w 1956 roku - prof. Dobrowolski i prof. Moszyński - nie mogli znaleźć wspólnej
platformy porozumienia, każdy z nich bowiem wychodził z odmiennych
z-ałożeń metodologicznych.
Tego rodzaju badania przeobrażeń społeczno-kulturowych
społeczności lokalnych leżą jak najbardziej na linii współczesnego 2lapotrzebowania społecznego. Dokumentują bowiem one m. in. kulturową stronę
procesu tworzenia się współczesnego społeczeństwa w warunikach socJalizmu i powstawania nowoczesnej kultury narodowej. Jak kiedyś co wielokrotnie analizował J. Chałasiński - na kulturę narodu składały
się dwie odrębne kultury: "wyższa", elitarna, "pańska" i "niższa", niżej
wartościowana, Ikultura "chłopska", tak dzisiaj obserwujemy, w ślad
za ogromnymi przemianami strukturalnymi
społeczeństwa polsJkiego stapianie się obu nurtów w jednolitą kulturę narodową. W tym stapianiu się tradycyjna kultura ludowa w swym naturalnym
środowisku
gwałtownie rozpada się i zanika. Nie ginie jednak zupełnie. Właśnie
obserwujemy z,namienny pr·oces: kiedy owa "kultura chłopska" staje
się cor·az więcej kategorią historyczną i gdy nieaktualne stały się dawne

�52

JOZEF

BURSZTA

pejoratywne o niej sądy kultura ta zaczyna być oceniana jako
wartościowa, piękna i interesująca. I nie tylko wartościowana. Także
wykorzystywana w pełni w życiu kulturalnym narodu. Jest to szeroki,
współczesny ,proces, który możemy nazwać folkloryzmem. Widoczny
jest on w programach radiowych, telewizyjnych, na scenach i estradach,
w uroczystościach lokalnych, wojewódzkich i centralnych, w turystyce,
w programa'ch zespołów teatralnych, pieśni i tańca, nawet w zespołach
big-beatowych; widoczny on jest w masowej' produkcji przedmiotów
użytkowych kierowanej przez Centralę Przemysłu Ludowego i Artystycznego - itd. Proces ten polega po prostu na stosowaniu folkloru,
a więc na wykorzystywaniu najlepszych i najpię:kniejszych wytworów
kultury ludowej, przejmowanych już najczęściej nie wprost z życia ale
z naukowej ich, :właśnie etnograficznej doikumerrtaojri, dla wzbogacenia
i uprzyjemnienia życia kulturalnego wszystkich warstw narodu. Ten
narastający niemal żywiołowo proces !(jest to zresztą współczesne zjawis/ko europejskie i światowe) w przedziwny sposób godzi ową tradycję
ludową i tradycyjne kierunki badać etnograficznych - z badaniami
współczesnych zjawisk kulturowych, gdyż stanowi przecież jeden z najbardziej interesujących 'aspektów tych zjawisk.
Jak dotąd jednak, mało jest nauikowego zainteresowania etnografów
tym zjawiskiem.

IV

W podsumowaniu tego nazbyt ogólnego i skrótowego przeglądu etnografii polskiej w ostatnim ćwierćwieczu nasuwają się nieodparcie zasadnicze stwierdzenia odnośnie zarówno do charakteru jej dotychczasowego
dorobku, jak też wynik,ających z tego najpilniejszych potrzeb i zadań
w najbliższej przyszłości.
Sumaryczny dorobek etnografii polskiej (mamy tu na myśli zasadniczo etnografię Polski w sensie pols:kiego folklife research) jest niewątpliwie bardzo duży, jeśli go liczyć ilością opublikowanych pozycji.
Przekr'acza on znacznie i wielokrotnie cały dotychczasowy dorobek
etnograficzny wszystkich poprzednich okresów. Jest to dorobek tak
duży, że pełne jego opanowanie przez jedną osobę w ciągu jej życia
wydaje się już raczej trudno ,osiąg'alne.
Ten duży dorobek ogólny budzi jednak poważne refleksje, zwłaszcza
w zestawieniu z charakterem dorobku etnograficznego w innych :krajach (choćby np. w porównaniu ze Szwe·cją, gdzie. notabene, etnogra-

�Etnografia

w ćwierćwieczu

Polski

Ludowej

53

fia jako dyscyplina uniwersytecka jest od polskiej zna,cznie młodsza}.
Albowiem:
1) W dorobku tym uwidacznia się nie tyle jakieś jednolite planowanie w skali całego kraju - ile znakomita żywiołowość i przypadkowość,
same w sobie pożyteczne jako spiritus movens w badaniach i zainteresowaniach tematycznych, ale przecież nie wystarczające. Stąd też ten
ogólny dorobek jest w gruncie rzeczy, czy w przeważającej mierze,
dość mechaniczną sumą indywidualnych wysiłków badaczy oraz poszczególnych ośrodków etnogr'aficznych, i jaJko talki nie za.5!p()ikajawielu istotnych potrzeb omawiaJllej dyscypliny.
2) Cechą omawianego okresu jest znaczna nierównomierność w opracowaniu poszczególnych dziedzin życia i kultury ludu. Są dziedziny jak kultura materialna - opracowane wszechstronnie i dość wyczerpująco, są inne znacznie mniej uwzględniHne czy nawet oa'łkowicie
zaniedbane. Do tych ostatnich należy folklor sensu largissimo. W jego
ramach dobrze przedstawia się - jak widzieliśmy - sztuka ludowa,
w pewnej mierze folklor muzyczny, w szeregu natomiast innych dziHłów folkloru sytuacja wygląda wręcz żenująco. Niemal więc w ogóle
nieruszone zostały takie rodzaje folkloru słownego, jak: zalklęcia, zagadki, twórczość ludowa związana z obrzędami, podania ludowe i legendy, satyra ludowa, twórczość widowisJkowa czy folklor dziecięcy.
Sporadyczne były badania zwyczajów rodzinnych i dorocznych, wierzeii
czy wiedzy ludowej. Istnieją tu więc do odrobienia ogromne obszary
i dziedziny badań kultury ludu polskiego.
3) W dość rozstrzelonej i nierównie traktowanej
tematyce badawczej
ujawniała się nazbyt słaiba tendencja do opracowań syntetycZll1ych poszczególnych dziedzin życia i Ikultury ludu dotyczących całego polskiego
terytorium etnicznego. Nawet tak preferowana dziedzina jak kultufia
materialna, nie posiada syntetyzujących
ujęć wielu działów kultury,
np. budownictwa, odzieży, wielu dziedzin wytwórczości ludowej itp.,
a cóż dopiero mówić o większości dziedzin życia spo'łecznego i folkloru.
Wydaje się, że opracowanie kolejnych takich tematycznych syntez jest
warunkiem wstępnym dla oczekiwanej z dawna podręcznikowej syntezy
etnografii Polski, stąd brak większości tych syntez tematycznych utrudniał realizację tej ogólnej syntezy. Ale nie tylko to. Odczuwa się brak
także innych wstępnych a podstawowych opracowań: pojęć ogólnych
i szczegółowej terminologii w zastosowaniu do potrzeb etnografii krajowej, preliminariów w zakresie założeń i podstaw teoretyczno-metodologicznych, słowni;k-a biograficznego, historii polskiej myśli etnograficznej nn tle ogólnym, historii badań r,egionalnych i innych itd. Te
wszystkie potrzeby nie zostaną chyba nigdy w pełni opracowane na
dotychczasowej drodze rozwoju żywiołowego i osiągnięć indywidual-

�54

JOZEF

BURSZT

A

nych. I chyba nazbyt wymownym jest fakt, że szereg zagadnień z powyższego zakresu, typowo etnogr-aficznych, zostało podjętych ;przez
Iprzedstawicieli innych dyscyplin - zwłaszcza historii i socjologii. Chodzi talkże o to, by zainteresowania teoretyczne nie sprowadzały się tylko
do indywidualnego hobby, ale były programem instytucjonalnym.
4) Wszelkie prace etnograficzne o charakterze syntetycznym wyma·gają istnienia dobrze postawionego archiwum czy archiwów dokumentacyjnych. Nowoczesne wymogi pracy naukowej zakładają możność
korzystania
przez wysoko kwalifikowanego
pracownika naukowego
z ł'atwo dostępnej pełnej bazy źródłowej, uporządkowanej według kryterium rzeczowego, czasowego i przestrzennego, aby mógł on główny
swój wysiłek skoncentrować ·na opracowanie samego problemu. Sytuacja
jest tymczasem daleka od ideału. Nie istnieje żadne centralne archiwum
etnograficzne, co więcej, nie było ono dotąd nigdy na serio planowane.
Tylko po części sprawę rozwiązuje archiwum etnograficzne stworzone
przy Polskim Atlasie Etnograficznym we Wrocławiu, gdyż nastawione
jest ono na określone, specjalne ccle. Świetnie zorganizowane i na europejskim poziomie postawione archiwum sztuki ludowej w Krakowie
obejmuje tylko tę jedną dziedzinę, podobnie jak warszawskie archiwum
folkloru muzy'cznego. A znów archiwizacja przy muzeach etnograficznych ma z regu'ły zasięg loikalny, zaiŚ dokumel1'taJoja przy katedrach
i zakładach PAN ma zazwyczaj charakter specjalistyczny i ściśle zamknięty. Ogromne zbiory różnych etnograficznych wydawnictw źródłowych (nie mówiąc o szerokich rękopiśmiennych zJbiorach archiwalnych)
czelmją nadal na dokumentacyjne rozpracowanie. Skutek jest oczywiście
taki, że k'ażdy, kto chciałby przystąpić do jakiegoś syntetycznego opracowania przedmiotowego bądź ogólnego - stwarzać sobie musi sam
wystarczającą bazę źródłową niemal od samego początJku. To zazwyczaj
przekracza siły i zasoby jednostki. Nie dziwne zatem, że prace syntetyczne są tak skąpe, a opracowania mają w ogromnej większości cha·raikter regionalny i przyczynkarski. Jest zaś faktem, że w krajach sąsiednich (ZSRR, Czechosłowacja, NRD, kraje skandynawskie) sytuacja
pod tym względem jest znacznie lepsza, niekiedy (np. w Szwecji) wręcz
idealna. Jako curiosum można natomiast przytoczyć fakt, że jedno ze
znakomitych polskich ar'chiwów prywatnych, gromadzone wysiłkiem całego życia, a które jego twórca chce oddać dla ogólnego użytku, nie
znajduje jak dotąd, zainteresowania i opiekuna.
5) Etnografia należy do tego typu nauk, które rodziły się i rozwijały
w obrębie organizmów państwowych i narodowych jako "etnografie
ojczyste", nabierające stąd w 'obrębie niemallkażdego kraju cech swoistych, .gdyż przecież wiązały się one ściśle z życiem każdego z narodów. Stąd pochodzi m. in. - niespotykana w innych naukach - tak

�L/nagrafia

w ćwierćwieczu

Polski

55

Ludowe]

wielka różnorodność nazw na określenie tej dyscypliny. Nauka współczesna może natomiast rozwijać się tylko w ścisłych kontalktach z nauką
światową. To jest oczywiste. Tymczasem kontalkty etnogr·afii polskiej
z nauką europejską i światową przedstawiają wiel·e do życzeni.a. Podkreślaliśmy już, że w ciągu 25-lecia tylko raz była Polska miejscem
szerszej, międzynarodowej konferencji etnograficznej (1960 r.). Alt
i odwrotnie: udział polskich etnogr&gt;afów w międzynarodowych spotkaniach i w międzynarodowych akcjach badawczo-naukowych bardzo
szwankował. Można by tu np. przytoczyć całą listę międzynarodowych
spotJkań w ostatnich kilku nawet latach, na których braikowało przedstawicieli właśnie tylko Polski. Nie jest też najlepiej ze wzajemną
informacją międzynarodową. Ale jest to już specjalne zagadnienie.
Z powyższego wszystkiego nasuwa się chyba jeden generalny wniosek Jest on :natury orgaUiimcyjnej. Należatoby ohyba, tak postawić
organizację polsikiej etnografii, by móc jak najbardziej sensownie i celowo wykorzystać zapał, oddanie i wysiłki rozproszonych działań jeddnostek i lokalnych ośrodików dla zaspoikojeni,a przede wszystkim najbardziej palących potrzeb ca}.ej nauki etnografii w jej służbie dla narodu i państwa - i tak, by na 'następny jubileusz, 50-lecia Polski Ludowej, można było z pełną satysfakcją dorobek nasz'ej nauki ocenić.

WYBRANA LITERATURA

(zawiera tyliko pozycje o charakterze

ogólnym)

Adamus K., Monografie
wsi w Polsce. Przegląd
problematyki
badawczej.
"Etnografia Polska", t. II, 1959.
Biernacka M., a poszerzenie międzynarodowej
współpracy
europejskiej
w zakresie etnografii
rolnictwa.
"Etnografia Polska", t. XII, 1968.
Bulanda E., Czy kryzys etnograficznej
szkoły wiedeńskiej?
"Lud", t. 45, 1960.
a metodzie funkcjonalnej w etnologii. "Lud", t. 36, 1946.
Burszta J., Analiza kultury w etnografii
tradycyjnej
a w badaniach nad współczesnością. Niektóre
różnice. Tezy. "Łódzkie Studia EtnogI'afi:czne", t. X, 1968.
Etnografia
daniami

a współczesność.
na Ziemiach

Folklorismus

in

Polen.

Przegląd i perspektywy
t. 49, 1965.
Research

in

Cultural

of

Nieco refleksji

metodologicznych

w związku

z ba-

"Etnografia Polska", t. IX, 1965.
"Zeitsch:r&lt;ift fur Violkskunde", 1,969, nr 1.

Zachodnich.

badań etnograficznych
Anthropology

in

na Pomorzu

Western

and

Zachodnim.

Narth-Western

"Lud",
Poland.

W: Poland .at the 8th Internationa.l Congress of
Anthropological and Ethnological Sciences. Wroclaw-Warszawa-Kraków
1968.
Czekanowska A., Badania nad myzuką ludową w ostatnim dziesięcioleciu.
"Lud",
t. 4:J, 1956.
Some J1spects

Methodology.

�56

JOZEF

Dobrowolski

K., Drogi

rozwoju

BURSZTA

etnografii

polskiej,

jej

obecne

zadania,

metody

"Etnografia Polska", t. I, 1958.
Studia nad teorią kultury
ludowej. "Etnografia Polska", t. IV, 1961.
Sytuacja etnografii
w Polsce. "Etnografia Polska", t. XII, 1968.
Uwagi o znaczeniu badań nad kulturą ludową w Karpatach
Północnych. "Etnografia Polska", t. V, 1961.
Dynowski W., Z dziedzin deficytowych
etnografii
polskiej. "Etnografia Polska", t. VIl,
1963.
Etnografia
w aktualnych
tendencjach
rozwojowych
nauk społecznych. "Etnografia Polska", t. XI, 1967.
Frankowska M., Problemy atlasu etnograficznego. "Lud", t. 38, 1948.
Frankowski E., Zagadnienia metodologii badań nad sztuką ludową. Materiały do Studiów i Dyskusji t. 5, 1951.
Gajek J., Metodyka monograficznego
opracowywania
strojów ludowych. "Lud", t. 41,
1954.
Polski Atlas Etnograficzny.
Lublin 1947.
Podstawowe
tezy dotyczące przedmiotu
i celu etnografii. "Lud", t. 42, 1956.
i związki

Rola

z innymi

Polskiego

naukami.

Towarzystwa

Ludoznawczego

w

polskiej

etnografii

w

latach

1945-1955. "Lud", t. 43, 1958.
Studia

nad etnograficzną

regionalizacją

Polski.

W sprawie dyskusji nad Polskim Atlasem
Ku~1Jury Mąter1alnej", 19,57, nr 3/4.

"Lud", t. 47, 1962.
"Kw,a,rta1nikHistorii

Etnograficznym.

Zadania i metody Polskiego Atlasu Etnograficznego.
"Lud", t. 44, 1959.
Gajkowa O., Historia Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego.
Jego powstanie, rozwój i znaczenie w ciągu 70-1ecia. "Lud", t. 51, 1967.
Gładysz M., Międzynarodowa
konferencja
poświęcona
badaniom
kultury
ludowej
w Karpatach. "Etnografia Polska", t. IX, 1965.
Jackowski A., Z zagadnień historii i metodologii badań nad sztuką ludową. Materiały
do Studiów i Dyskusji 1955, nr 3/4.
Judenko K., Nowe prądy metodologiczne w etnografii polskiej okresu dziesięciolecia
(1945-1955) i ich odbicie w pracach i publikacjach
Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego. "Lud", t. 43, 1958.
Karwot E., Zagadnienie wierzeń i magii w pracach Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego na tle osiągnięć etnografii
polskiej w ostatnim dziesięcioleciu. "Lud",
t. 43, 1958.
Klimaszewska J., Kutrzeba-Pojnarowa
A., Działalność uniwersyteckich
katedr etnografii w Polsce w latach 1945-1956. "Etnografia Polska", t. II, 1959.
Konferencja
etnografów w Krakowie
17-19 II 1951. "Lud", t. 39, 1952.
Kopczyńska-Jaworska
B., Badania karpackie Zakładu Etnografii
Ul, oraz Zespołu
Etnograficznego
IHKM PAN w Łodzi. "Etnografia Polska", t. V, 1961.
Prace

badawcze

Katedry

Etnografii

Uniwersytetu

i Pracowni

IHKM

Kutrzeba-Pojnarowa
nej. "Etnografia Polska", t. IV, 1961.
O potrzebie współpracy
archeologów
nr 2.
Organizacja

pracy

we. "Etnografia
Problematyka
Karpat.

Łódzkiego

PAN w Łodzi. "Łódzkie Studia Etnogrąficzne",
A., Atlas kultury ludowej jako jedna z form pracy

graficznej

etnograficznej

z etnografami.

w Polsce. Instytucje

Etno-

t. VI, 1964.
etnograficz-

"Wiedza i Życie", 1953,
i wydawnictwa

nauk'J-

Polska", t. II, 1959.
polskich

prac

etnograficznych

"Etnografia Polska", t. VI, 1962.

dotyczących

terenów

Zachodnich

�Ku1tura

wsi

57

wsi poLskiej

i etnologii w Polsce. Kraków 1948.
społecznych
w studiach
nad przeszłością

Rozwój etnografii
Wspólpraca nauk
kultury

materiaLna

polskiej.

Na marginesie

nowych

wydawnictw

i teraźniejszością
"Etno-

źródłowych.

grafia Polska" t. XI, 1967.
Z zagadnień
daniach

metodyki

kultury

Kutrzeba-Pojnarowa

polskich

prac

etnograficznych.

Czas i przestrzeń

"Etnografia Polska", t. IX, 1965.
A., Bieńkowski W., Aktualna pozycja etnografii
"Kwartaln1k Historyczny", z. 6, 1956.

w ba-

ludowej.

historycznych.
Kwaśniewicz W., Dziesięć

Ludowej.
"Kwartalnik
Etnograficzne
badania

lat

działalności

Historii

Zakładu

Kultury

terenowe

Etnografii

w obrębie

Ogólnej

nauk

UJ w Polsce

Materialnej",

w Karpatach

195,6, nr 2.
Zachodnich
w 1960 r. przez

Ka-

Polska", t. V, 1961.
Kwaśniewski K., Etnografia w Polsce. Placówki i pracownicy.
"Lud", t. 46, 1961.
Lange R., Historia badań nad tańcem ludowym w Polsce. "Lud", t. 51, 1968.
Lutyński J., Ewolucjonizm
w etnologii anglosaskiej a etnografia
radziecka. Łódź 1956.
Malinowski T., Zagadnienie współpracy etnografii z archeologią w latach 1945-1955.
"Lud", t. 43, 1958.
Markowska D., Współczesne badania nad rodziną wiejską w Polsce. "Etnografia Polska", t. IX, 1965.
Matusek M., Prace Zakładu Etnografii
Słowian
UJ na terenie Karpat.
"Etnografia
Polska", t. V, 1961.
Mirek Fr., Nowe kierunki
antropologii
kulturalnej,
archeologii
i antropologii
fizycznej. "Lud", t. 38, 1948.
Misińska M., Z działalności naukowo-badawczej
na terenie Karpat i Podkarpacia
Zespołu Etnograficznego
Muzeum Archeologicznego
i Etnograficznego
w Łodzi.
"Etnografia Polska", t. V, 1961.
Maliński B., Historia. Osobowość. Sztuka. Refleksje nad antropologią
kultury,
Warszawa 1966.
Moszyński K., Ewolucjonizm
krytyczny
na tle innych kierunków
w etnologii. "Lud",
t. 38, 1948.
Na marginesie dyskusji o Polskim Atlasie Etnograficznym.
"KWlartafnik HLstCYrii
Kultury Materialnej",
t. IV, 1956.
Niektóre wytyczne dla prac Polskiego Atlasu Etnograficznego.
"Etnografia Polska", t. I, 1958.
Na marginesie dyskusji o Polskim Atlasie Etnograficznym.
"Kwartalnik Historii
Kultury M.at'el'ialnej", 1956, ,fiT 3.
Stan i zadania etnografii
polskiej. "Lud", t. 38, 1948.
Nasz A., Działalność Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego
w ostatnim
dziesięcioleciu w zakresie prac naukowo-badawczych
i wydawniczych.
"Lud", t. 43,
tedrę

Etnografii

Ogólnej

UJ. "Etnografia

i Socjologii

1958.

Obrębski

J.,

Teoria

pierwotnych.
Ocena dorobku

ekonomiczna

i metoda

socjologiczna

w

badaniu

społeczeństw

"Przegląd Socjologiczny", t. 8, 1946.

pol.skiej

etnografii

i etnologii

"Lud", t. 39, 1952.
Olszewska-Dyoniziak B., Funkcjonalny

z punktu

widzenia

postępowej

myśli

spolecznej.

osiągnięć współczesnej

Pietraszek

E., Etnogra,ficzna

model

antropologii
konferencja

analizy

kultury

w

świetle

niektórych

"Etnografia Polska", t. X, 1966.
metodologiczna.
"Etnogr:8ifia ,Polska", t. I,

i socjologii.

1958.
Kultura

ludowa

i robotnicza

grafia Polska", t. X, 1966.

wobec

współczesnej

problematyki

kultury.

"Etno-

�58

ANNA

Piwocki

K.,

O historycznej

Sztuka

ludowa

Poniatowski

genezie

polskiej

sztuki

badania

etnologiczne

i metody

genezy wytworów

ich

badań

"Polska
Sprawozdania

nad

sztuką

ludową

badań.

kulturowych

"Lud", t. 36, 1946.
Reinfuss R., Stan badań nad polską sztuką ludową
1950, z. l.
Stan

ludowej.

Wrocław

1953.

w nauce o sztuce. "Lud", t. 51, 1967.

St., Fakty

Metoda

KUTRZEBA-POJNAROWA

i ich

"Lud", t. 37, 1947.
(Cz. L Mahavrata).

w etnologii.

w Polsce. "Pols~a Sztuka Ludowa",

perspektywy

na

najbliższą

przyszłość.

Sztuka L1udoWla",1964, z. 4.
z działalności

naukowej

i dydaktycznej

Katedr

i Zakładów

Etnografii.

Zestawili K. W. i T. S. "Lud", t. 50, 1966.
Szurmiak-Bogucka A., Bogucki K., Stan badań nad folklorem
muzycznym
i tanecznym na terenie Polskich Karpat. "Etnografia Polska", t. V, 1961.
Topolski J., Problemy metodologiczne
monograficznych
badań wsi. (O potrzebie monografii
integralnych).
"Kwartalnik
Historii Kultury Materialnej". R. XIV.
nr 3, 1966.
Trawińska-Kwaśniewska
M., Zycie społeczne w pracach wydawniczych
Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego
w
okresie
ostatniego
dziesięciolecia.
"Lud",
t. 43, 1958.
Zadrożyńska-Barącz A., Fenomenologiczna
koncepcja historii
i kultury.
Zastosowanie
w polskich
badaniach etnograficznych.
"Etnografia Polska", t. XII, 1968.
Zawistowicz-Adamska
K., Dawność i teraźniejszość
w badaniach
etnograficznych.
"Lud", t. 43, 1958.
Sesja

Naukowa

czesności.

Polskiego

Towarzystwa

"Łódzkie Studia Etnograficzne",

Ludoznawczego

na

temat

współ-

t. X, 1968 (tamże inne artykuły

na

ten temat).

JOZEF BURSZTA
ETHNOGRAPHY

IN THE QUARTER OF THE CENTURY OF PEOPLE'S POLAND
Summary

On the occasion of the 25-th jubilee of the Polish People's Republic the journal
Lud presents a view of evolution attaiments, and state of the Polish ethnography
in its most important sections of this period. The paper, of general character, speaks
about: the organization of science, tendencies of development, sets of investigations
and on its background circumscribes the most important problems to be done in
future.
In the organization of Polish ethnography exist four divisions: 1) University
chairs. In the period spoken about they came into being in six centers: Warsaw,
Kraków, Poznań, Łódź, Wrocław, and Lublin. All have been educating students; in
last time educating has been limited to 4 centers. The curriculum has been changed
several times. The structure of chairs, which are investigation centers too, is a numerous one. 2) Departments and studies within the framework of the Polish Academy
of Soiences, make 'up the IV-th Division of the Instituteof
History of MateTial

�KultuTa

materialna

wsi polskiej

-Culture. There are eight of them in various towns. Some ranges of folk culture
became distract in their organization and included into other institutes: folk-literature (oral folklore) into the Institute of Literary Research of the Polish Academy
of Sciences, folk fine arts and musical folklore into the Institute of Art of the
Polish Academy of Sciences. 3) Social-cultural
societies. A specialistic one is the
Polish Ethnographical
Society, existing from 1895, which after 1945 became more
and more active. From among nine of the Society's series of publications seven came
into being after last war. Also the Society, till coming to being in 1954 Departments
of the Polish Academy of Sciences, represented
Polish ethnography
exclusively,
conducted wide investigation
and organization
actions. Ethnographic
activity in
a narrower sphere is persued by local socia,land
learned :sodeties. 4) Museums.
There are seven independent ethnographic museums, among them some publishing
their own series. Besides in about 100 local m1lJSeumsthereare
ethno.graphic sections
or ethnographic collections. A part of these museums is doing ethnographic research.
In the beginning of post-war time in ethnography came out influences of old
"schools" and methodological sets. Gradually succeeded methodological transposing
to Marxistic base. The result of it is an enormous development of investigations
especially of, abandoned to that time, material culture, which is to see as well
in form of regional ethnographic monographs as in thematic monographs written in
cooperation of ethnographers with historians and archaeologists. In last years the development of contemporary social-culture phenomenons is to be noted on one side,
an increasing interest in theorretic-me'thod01o!¢cal problems on the other side.
In the scope of fO'Iklo;re sy,gtematicaly have been inv'€stigated folk tales, history
and systematics of fokloristics, other ranges of oral folklore are waiting for investigating. In the range of music folklore great collections from Poland have been
gathered (about 60 thousands records) and a systematically investigation of them
have been started. Far the best situation is presented in the range of folk art. Great
collections are gathered and continually collecting of new is ac·companied by gradually monographic and ,gynthetIc in Vlestig.atin.g.
In the domain of strict ethnographic monographs stand out: 1) monographs according to the whole area of the Polish territory, for instance the Polish Ethnographic Atlas and the problem of cultural differentiation
of the country and thematic monographs; 2) monographs of ethnographic regions (Great Poland, Kurpie
and other); 3) specialistic and problematic monographs dealing with traditional as
well as with contemporary culture.
At least the author touches folklorizm as a contemporary investigating phenomenon and points out most urgent problems in future: increasing of synthetic works,
organization of ethnographic
archives and increasing contacts of Polish science
with world science.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10176" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10154">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a21f435a90957896c5b6cec5a894b4a5.pdf</src>
        <authentication>eef61a03294f757f54713c5879f4adfc</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121055">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4586</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121056">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121057">
                <text>zdobnictwo ludowe</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="121058">
                <text>wnętrze mieszkalne - zdobnictwo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121059">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4259</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121060">
                <text>Zdobnictwo wnętrz w chalupach wiejskich na terenie wideł Wisły i dolnego Sanu/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121061">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.3; s.131-148</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121062">
                <text>Furdyna, Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121063">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121064">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121065">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121066">
                <text>Józef Furdyna

Z D O B N I C T W O WNĘTRZ WIEJSKICH N A TERENIE WIDEŁ WISŁY I D O L N E G O

Zdobnictwo w c h a ł u p a c h wiejskich północnej części
w o j e w ó d z t w a rzeszowskiego, zamieszkałej przez etnogra­
ficzną g r u p ę L a s o w i a k ó w , datuje się od czasu, kiedy d y m
zaczerniający ściany, sufity i s p r z ę t y zaczął z izby znikać,
co n a s t ą p i ł o w zasadzie dopiero w 2 p o ł . X I X w. wraz
z wprowadzeniem k o m i n ó w i zanikiem izb k u r n y c h . Prze­
m i a n y te szły w parze z ogólnym choć powolnym wzrostem
dbałości o higienę i e s t e t y k ę wnętrz, a, zapowiedzią przemian
był r o z p o w s z e c h n i a j ą c y się. zwyczaj bielenia ścian wapnem.
Ściany w c h a ł u p a c h k u r n y c h pozostały w stanie suro­
w y m , a t y l k o szpary m i ę d z y belkami ubijano mchem, aby
nie było „ c u g u " . Zacierano je również gliną najczęściej
z d o m i e s z k ą plew, drobno ciętej żytniej słomy lub piasku
( K o m o r ó w , Ł ę t o w n i ą , Grochowo). Równolegle z zanikiem
k a r n o ś c i chat, ściany wyprawiano coraz staranniej, d ą ż ą c
do wyrównania, ich powierzchni.
1

Barwne ni а 1 o w а n i e ś с i а u w pomieszczeniach
mieszkalnych nie było nigdy i:a omawianym obszarze ani
powszechne ani bogate. Jeśli stosowano je t u i ówdzie,
zwłaszcza pod koniec, okresu międzywojennego i po I I woj­
nie ś w i a t o w e j , to w ograniczonym zakresie.
Podczas b a d a ń terenowych prowadzonych w 1949 r.
przez Pracownio Badania Sztuki Ludowej IS P A N w o k o l i ­
cach Tarnobrzega, zanotowano malowanie ścian (na wa­
piennym podkładzie) w pasy analogiczne do m a l o w a n y c ł i
na z e w n ę t r z n y c h ś c i a n a c h b u d y n k ó w (Jadachy) . Malowanie
takie wiązało się z t e c h n i k ą bielenia. Do wapna dodawano
odpowiedni kolor, a dla podniesienia siły spoiwa wapien­
nego dolewano niekiedy mleka, co powodowało wytwarzanie
się pewnego rodzaju kazeiny wapiennej.
2

W n i e k t ó r y c h wsiach północnej części wideł W i s ł y
i Sanu po 1945 r. (np. w okolicach Mielca), sporadycznie
w KolbuKzowskiom i Leżajskiem, do malarskiego zdobienia
ścian u ż y w a n o wzorów patronowych (Jadachy, Mokrzys'zów, T u s z ó w Nar., Chorzelów, Giedlarowa). Patrony wy­
konywano p o c z ą t k o w o we w ł a s n y m zakresie (pożyczając jo
sobie wzajemnie), obecnie częściej nabywa się je w miastach.
W malowaniu przy użyciu p a t r o n ó w i ich wykonywaniu
wyspecjalizowały się w Jadachach dwie kobiety, Bronisła­
wa Kosior i Janina Ordon- , k t ó r e k o m p o n o w a ł y patrony
„ d o zastosowania na cztery k o l o r y " . Do ich wykonania
u ż y w a ł y t e k t u r y nasyconej tłuszczem. M o t y w a m i b y ł y
głównie k w i a t y . Obydwie kobiety m a l o w a ł y też wzory kwia­
towe; od ręki. Ordon wycinała ponadto k w i a t y z papieru
i o d r j s o w y w a ł a je ołówkiem na ścianie, wypełniając n a s t ę p ­
nie k o n t u r kolorem, przygotowanym przez rozrobienie farby
mlekiem. Podobnie p o s t ę p u j e się i w n i e k t ó r y c h wsiach oko­
licy Kolbuszowej i L e ż a j s k a (Łętownią, Siedlanka, Majdan.
Cmolas). M o t y w y k w i a t ó w , p t a k ó w i liści komponowano są
w u k ł a d a c h pasowych (fryzy poziome w g ó r n y c h partiach
ścian, obramienia okien i drzwi, czasem obrazów) symetrycz­
nie i ośrodkowo, sporadycznie w asymetrii (np. m o t y w win­
nego grona i łiści).
1

W okolicach Mielca, a częściowo i wzdłuż zachodniej
granicy puszczy, rzadziej natomiast w części południowej
i południowo-wschodniej terenu, w okresie I I wojny świa­
towej i bezpośrednio po niej malowano izby — a czasem
kuchnie i sienie — w duże, zwykle różowe lub czerwone
k w i a t y z zielonymi liśćmi. K a t a r z y n a K l i m e k z Brzozy K r ó ­

SANU

lewskiej utrzymuje, że „ m a r z e n i o m jest r ó w n i u t k o wypra­
wić ściany, wygipsować jc i m a l o w a ć w piękne wzory, albo
w k w i a t y jak maki, b ł a w a t y albo r ó ż e " . Elementy zdobnicze
rozmieszczano b y ł y w u k ł a d a c h dekoracyjnych w r ó w n y c h
od siebie o d s t ę p a c h . Do wykonania zdobin u ż y w a n o też
czasem pędzla z p r o ś n t a n k i , wyciskając n i m (również wiech­
ciem ze słomy czy s z m a t ą ) koliste lub nieregularne różowo
albo czerwone plamy ( „ p a c k i " ) (ił. 1).
W a ł k a do malowania ścian, powszechnie obecnie sto­
sowanego na c a ł y m omawianym obszarze i poza n i m , za­
częto u ż y w a ć w latach pięćdziesiątych. Obecnie w n i e k t ó ­
rych okolicach zaczyna on j u ż powoli wychodzić z mody,
a na jego miejsce wprowadza się bardziej nowoczesno spo­
soby wzorowano na stosowanych w miastach.
Ściany „ p o d w a ł e k " nie b y ł y zazwyczaj bielone, a ma­
lowano je w jasnym kolorze, najczęściej niebieskim, zielo­
n y m i r ó ż o w y m , rzadziej ż ó ł t y m . Te właśnie kolory w moc­
niejszym nieco n a t ę ż e n i u zaczyna się stosować obecnie (ale
już bez użycia w a ł k a ) , w p r o w a d z a j ą c natomiast wzorowane
na w n ę t r z a c h mieszczańskich podziały kreskowe, rozłożone
równomiernie elementy geometryzująco i t p . B i a ł a płasz­
czyzna sufitu (w północnej części terenu spotyka się sufity
pozostawione w stanie surowym) oddzielona jest od śeian
j e d n y m lub kilkoma ciemnymi, w ą s k i m i paskami.
Poza częściej bielonymi kuchniami, j a k też sieniami,
zamiast wapna zaczyna się stopniowo u ż y w a ć kredy zwią­
zanej spoiwem klejowym. Z a n i k a ć zaczynają toż pędzle
p r o ś n i a n k o w c a jednocześnie, choć jeszcze n i e c z ę s t o — d o
malowania nowych w n ę t r z zatrudnia się w y k o n a w c ó w upra­
wiających t ę p r a c ę zawodowo. W p o r ó w n a n i u z n i e k t ó r y m i
terenami środkowej Rzeszowszczyzny, z Lubelskiem czy
głównie Krakowskiem, malowanie w n ę t r z u L a s o w i a k ó w
jest ubogie.
Jednymi z pierwszych dekoracyjnych e l e m e n t ó w naściennych izb lasowickich b y ł y przedmioty, k t ó r e pełniły
przodo wszystkim funkcje kultowe lub m i a ł y znaczenie dewocyjne j a k : k r z y ż e ,
kropiolnice,
obrazy
i figurki.
W okresie kiedy c h a ł u p y kurne b y ł y u Laso­
w i a k ó w powszechne, przedmioty k u l t u pojawiały się we
w n ę t r z a c h rzadko. W e d ł u g opinii i n f o r m a t o r ó w „nie b y ł o
godnego miejsca na takie świętości" (Franciszka Kosiorowska z Komorowa).
Pod koniec jednak X I X w „ j a k m ó w i informator J ó z e f
Paluch z Tarnobrzega — P i a s k ó w , „nie mogło b y ć j u ż krześcijanina, by siodzioł w chałupie bez pasyjki". P o c z ą t k o w o
b y ł y to s k r z y ż o w a n e i zbite po prostu dwie drewniane l i ­
stewki pozbawiono jednak często t z w . wizerunku (pasji).
K r z y ż y k zawieszony b y ł l u b p r z y b i t y nad oknem ściany
szczytowej lub rzadziej, miejscem do spania. Miejsce nad
oknom zachowało ten przywilej do dziś, choć poza t y m
k r z y ż e wiesza się w izbie nad drzwiami wejściowymi a nie­
kiedy stawia na stole, lub wśród figurek i o b r a z k ó w na
„ o ł t a r z y k u " , k t ó r y w n i e k t ó r y c h domach umieszczany jest
w j e d n y m z k ą t ó w izby przy ścianie szczytowej. K r z y ż e
stawiane, zaopatrzone są w podstawki i podobnie j a k wie­
szane mniej więcej od okresu I wojny światowej m a j ą me­
talowo pasje zakupywane najczęściej na odpustach. W y 131

�sokość k r z y ż y nie przekracza 35 cm. Podstawki m a j ą k s z t a ł t
k w a d r a t u lub koła. Ta ostatnia forma z w i ą z a n a jest z mod­
n y m i w okresie m i ę d z y w o j e n n y m , a posiadanymi najczę­
ściej przez bogatych — k r z y ż a m i toczonymi. Obecnie krzyże
kupuje się w odpustowych kramach. Do wykonania ich uży­
wa się często poza drewnem — szkła oraz srebrnej lub złotej,
podbarwionej folii.
Chociaż krzyże były wo w n ę t r z a c h elementem niezbęd­
n y m , to jednak w p o r ó w n a n i u ze ś w i ę t y m i obrazami —
marginesowym. Nie zdobiono ich toż kwiatami.
I n n y m elementem dekoracji w n ę t r z a b y ł y k r o p i c l n i c e na w o d ę święconą. W y s t ę p o w a ł y one od dawna a w
k a ż d y m razie na pewno w 2. pol. X I X w. Nie wszystkie
jednak domy b y ł y w nie zaopatrzone, ponieważ „nie było
takiego nakazu" (Wola Zarczycka). Największe nasilenie ich
w y s t ę p o w a n i a przypada na koniec X I X i p o c z ą t e k X X w.,
a t r w a w zasadzie do k o ń c a I I wojny ś w i a t o w e j . Obecnie
obserwuje się stopniowy zanik tej t r a d y c j i .
Kropielnice zawieszano zazwyczaj w izbie przy drzwiach
wejściowych. Można też było je s p o t k a ć nad drzwiami.
W okresie m i ę d z y w o j e n n y m częściej niż w izbie umieszczano
jo przy drzwiach w kuchni, gdzie k o n c e n t r o w a ł o się życie
codzienno m i e s z k a ń c ó w .
W o d ą święconą z kropielnicy żegnano się dawniej przy
k a ż d y m wyjściu z domu, a potem t y l k o przy wyjściu wiosną
do prac polowych, na odpusty, pielgrzymki czy w ogóle
w dalszą drogę. Czynili to również przy wejściu rzadko
p r z y c h o d z ą c y bardziej pobożni goście. Obecnie daw­
nych zwyczajów przestrzegają t y l k o ludzie starsi, bardziej
związani z t r a d y c j ą .
Kropielnice zakupywano na odpustach, najczęściej gli­
niane, fajansowe, blaszane i odlewane metalowe. Składają
się one z małego pojemnika na w o d ę i u c h w y t u służącego do
zawieszania. Powierzchnia u c h w y t ó w i zewnętrzne części po­

l l . 1. Piec. Malowała Aniela Komoda (1. 60). Wielowieś
pow. Tarnobrzeg. I I . 2. W n ę t r z e izby. W ł . Jan Haliniak,
Wierzawico, pow., Leżajsk.11. 3. W n ę t r z e . Pantalowicc.
pow. Przeworsk.

i

132

j e m n i k ó w , b y w a j ą zwykle zdobione płasko l u b w y p u k ł e
kwiatami, serduszkami czy k r z y ż y k a m i .
Jak j u ż zanotowano w y ż e j , w c h a ł u p a c h k u r n y c h nie
wieszano w zasadzie ż a d n y c h o b r a z ó w . W wypadkach
sporadycznych (np. w W o l i Zarczyckiej) kiedy to miało
miejsce — ograniczano się do jednego lub d w u egzemplarzy
wieszanych w izbie na ścianie frontowej z oknem, mniej
więcej w połowie wysokości.
Rozpowszechnianie się obrazów świętych nasila się
w k o ń c u X I X w. Przed I w o j n ą ś w i a t o w ą w każdej niemal
izbie znajdowało się co najmniej k i l k a obrazów, nierzadko
nawet — ponad dziesięć. Obrazy wieszano wówczas pod
p u ł a p e m w j e d n y m rzędzie, zwykle na ścianie przeciwległej
do wejścia. Umocowywano je przy pomocy listew przybija­
nych na ścianie i powale, tak, że b y ł y odchylone górą nieco do
w n ę t r z a izby czyli ,,z p o c h y ł a " (Woła Zarczycka); ( i l . 2).
Gdy zabrakło miejsca na ścianie szczytowej, zawieszano je
również na przyległej ścianie z oknem i takie u k ł a d y są spo­
tykane najczęściej. N a ścianie bezokiennej zawieszano zwy­
kle obrazki niżej nad łóżkiem, w układzie dowolnym, na­
tomiast wieszanie szeregowe na ścianie bezokiennej spoty­
kane było rzadko, w domach z a m o ż n y c h .
Pod koniec okresu międzywojennego w ekspozycji obra­
zów zaznacza się tendencja do u k ł a d ó w bardziej rozproszo­
nych. D w a główne i największe obrazy zajmują miejsca nad
zagłówkami łóżek ustawionych wówczas w rogach, równo­
legle do siebie, wzdłuż dłuższych ścian domu. Po bokach
t y c h obrazów rozmieszczano mniejsze, zachowując zasadę
symetrii, jeśli ilość i w y m i a r y obrazów na to pozwalały ( i l . 3).
Tradycyjne u k ł a d y szeregowe zachowały się dziś rzadko,
częściej spotyka się u k ł a d y rozproszone, w k t ó r y c h gusty
indywidualno dochodzą bardziej do głosu. W izbach now­
szych spotyka się zaledwie k i l k a obrazów. Coraz bardziej
zaznacza się dążność do skoncentrowania uwagi na j e d n y m
reprezentacyjnym obrazie, zawieszanym nad zestawionymi
razem dwoma łóżkami. Obraz t a k i z reguły większych roz-

�m i a r ó w ma k s z t a ł t leżącego p r o s t o k ą t a i przedstawia za­
zwyczaj Św. R o d z i n ę , Chrystusa w ogrodzie Oliwnym,
Chrystusa w łodzi, O s t a t n i ą Wieczerzę czy Św. M a g d a l e n ę .
Pod n i m wiszą zazwyczaj mniejsze obrazki p a m i ą t k o w e ,
również treści religijnej.
W pokojach reprezentacyjnych umieszcza się t y l k o
jeden lub dwa obrazy, w t y m przypadku jeden jest zawsze
religijny, drugi natomiast przeważnie o tematyco świeckiej.
Pierwszy wisi nad tapczanem lub leżanką, drugi — na wolnej
przestrzeni ściany bocznej.
W kuchniach p o c z ą t k o w o nie wieszało się o b r a z ó w .
N a d oknem umieszczano niekiedy t y l k o k r z y ż y k . Obrazy
w p r o w a d z a ć zaczęto do kuchni dopiero po I wojnie świato­
wej, kiedy pomieszczenia te zyskały bardziej na znaczeniu
funkcjonalnym w związku ze wzrostem reprezentacyjnego
znaczenia izby. W t e d y wieszano obrazy na ścianie przeciw­
ległej do pieca oraz na ścianie z oknem, często w układzie
szeregowym, co zachowało się t a m dłużej aniżeli w izbach.
O unowocześnienie kuchni dbano bowiem o wiele mniej niż
izb reprezentacyjnych i dopiero ostatnio zmienia się wypo­
sażenie kuchni. Ale wówczas, nawet w n o w y m budownictwie
s p o t y k a ł o się t a m jeden lub dwa obrazki.
Wszystkie obrazy znajdujące się we w n ę t r z a c h mie­
szkalnych, aż do k o ń c a okresu międzywojennego, związane
b y ł y z p o s t a c i ą M a t k i Boskiej, Chrystusa i Świętych. Są t o :
M a t k a Boska Dzikowska, Leżajska (Objawienie), K a r m i ą c a ,
Szkaplerzna, Seroe M a t k i Boskiej, M a t k a Boska R ó ż a ń c o w a ,
U k r z y ż o w a n i e Chrystusa, Salwator Mundi, Serce Pana Je­
zusa, Chrystus przy słupie, Św. P a w e ł , św. Piotr, św. Józef
(opiekun rodzin), Św. A n t o n i Padewski (od zguby), obrazy
p r z e d s t a w i a j ą c e p a t r o n ó w parafii, św. Teresa, św. Stanisław
Kostka, św. Jerzy, św. Barbara (chroniąca od piorunów),
św. A n n a (pomagająca kojarzeniu się m a ł ż e ń s t w ) , św. K a tarzyna, Św. Izydor i t p . W n i e k t ó r y c h przypadkach zdarzało
się, że w mieszkaniu znajdowało się k i l k a obrazów tej samej

treści. D o t y c z y ł o to zwłaszcza obrazów i scen z w i ą z a n y c h
z M a t k ą B o s k ą , w mniejszym stopniu Chrystusa.
Posiadanie licznych obrazów było zarówno wyrazem
pobożności, j a k też świadectwem odbytych pielgrzymek na
odpusty i do miejsc słynących cudami. Ranga j a k ą m i a ł y
obrazy święte nie s t w a r z a ł a korzystnych w a r u n k ó w dla roz­
woju świeckiej t e m a t y k i . O b r a z ó w świeckich jest więc m a ł o .
Prócz w idoków wycinanych głównie z czasopism należy t u
zaliczyć różnego rodzaju fotografie rodzinne i okolicznościo­
we ( p a m i ą t k i z wojska, ze ślubu, ze szkoły, uroczystości re­
ligijnych, s t r a ż y pożarnej itp.) oraz k a r t y świąteczne. Foto­
grafie oprawiane są zazwyczaj w r a m k i i zawieszane pod
ś w i ę t y m i obrazami, głównie na ścianie frontowej. K a r t y
p r z y s y ł a n e przez krewnych i znajomych na święta, w k ł a d a
się w ramy obrazów religijnych, a po uzbieraniu większej ich
ilości, nakleja się często pasami lub w półkola na arkuszu
papieru i zawiesza w izbie lub w kuchni nad łóżkiem, stolikiem
nocnym lub obok okna. Zwyczaj t a k i powszechny w okresie
m i ę d z y w o j e n n y m , obecnie p r a k t y k o w a n y jest rzadko.
r

W obrazy zaopatrywano się przede wszystkim na od­
pustach, jarmarkach za p o ś r e d n i c t w e m proboszczów i wę­
drownych sprzedawców, na religijnych pielgrzymkach,
w związku z domowymi uroczystościami K o m u n i i Św., chrztu
i t p . Obrazy miejscowej produkcji wiejskiej należą do rzad­
kości. Informator Franciszek Z y g m u n t z Brzozy K r ó l e w ­
skiej utrzymuje, iż „ t y l k o fabryczne obrazy są dobrze odro­
bione i święci są do siebie podobni", natomiast — ,,jak się
t r a f i miejscowy to dużo rzecy t a m się nie z g a d z a " . W e d ł u g Ada­
ma Brzuzana z Giedlarowej — „ p o n i e k t ó r y m miejscowym
u d a j ą się t y l k o świeckie malunki, do świętości się nie nada­
j ą " , przy czym m ó w i ą c o obrazach świeckich, informator ma
na myśli malowane makaty na papierze i na płótnie.
Malarze p r o d u k u j ą c y obrazy zawodowo nie sygnowali
ich. Ambicje autorskie b y ł y i m w zasadzie obce. W y j ą t k o w o
swe prace p o d p i s y w a ł na odwrociu niejaki Xawer Stankie­
wicz z Leżajska, d o d a j ą c niekiedy d a t ę w y k o n a n i a .
4

�W znanych i i L a s o w i a k ó w obrazach spotyka się w za­
sadzie dwa gatunki podobrazia, p ł ó t n o i papier. N a płótnie
obrazy malowane są zwykle olejno z p o d k ł a d e m lub bez
p o d k ł a d u gruntowego. Częściej spotykano są obrazy ma­
lowano na gruncie i r e p r e z e n t u j ą one przeważnie p r o d u k c j ę
rzemieślniczą (obrazy nabywane na odpustach i od wędro­
wnych s p r z e d a w c ó w ) . Obraz)' bez gruntu są zwykle rodzajem
makat, a większe obrazy na papierze głównie z okresu mię­
dzywojennego, jak np. Serce M a t k i Boskiej i Pana Jezusa,
Chrystus w Ogrójcu, Chrystus w lodzi. św. Rodzina, św. Mag­
dalena, większość wizerunków M a t k i Boskiej i t p . są oleo­
d r u k a m i . Spotyka, się też dość często podbarwiane fotogra­
fio czarno-białe, a czasem, bardzo rzadko
obrazki wyko­
nane na papierze akwarelami, kredkami lub kolorowymi
o ł ó w k a m i ( i l . 4). W 1948 r. mieszkaniec W o l i Zarczyckiej
Franciszek Gap, odnalazł na strychu swego domu dwustron­
ny klocek drzeworytniczy i p r z e k a z a ł go do muzeum w Rze­
szowie (nr inwent. 1150 ). W y k o n a n y on został dwustronnie
na desco gruszkowej i j a k sugeruje Franciszek K o t u l a , b y ć
m o ż e w y k o n a ł go k t o ś z p r z o d k ó w Gapy. Sugestia ta wy­
daje się m a ł o prawdopodobna z a r ó w n o z braku odpowied­
nich d o w o d ó w , j a k też samego charakteru rysunku aposto­
łów św. Piotra z jednej strony klocka i św. P a w ł a z drugiej
Wskazuje on na r ę k ę zawodowego wykonawcy. D r u g i leca
jednostronny klocek odkryto znów przed kilkoma laty
w Giodlarowej. I on znajduje się również w Muzeum w Rze­
szowie . Bez względu jodnak na pochodzenie klocków, sam
fakt ich obecności w c h a ł u p a c h wiejskich świadczy, że b y ł y
również i o d b i t k i graficzne wo wnętrzach d o m ó w lasowiackich.
5

6

Obrazów olejnych malowanych na płótnie jest m a ł o .
Obecnie znajduje się je rzadko, ponieważ są drogie, a staw
uległy najczęściej zniszczeniu. Oleodruki lub barwiono foto­
grafie są efektowne i tanie, dlatego też c h ę t n i e są nabywane
i one głównie s t a n o w i ą ozdobę m i e s z k a ń .
Wszystkie obrazy religijne w przeciwieństwie do świec­
k i c h , zaopatrzono są w r a m y . Większość zachowanych star­
szych ram ma formy proste. Są ono bejcowano lub malowano
olejno w kolorze b r ą z o w y m . Część z nich nabywano wraz
z obrazami, część — wykonywali na zamówienie miejscowi
stolarze. Te ostatnie są bardziej interesujące. Po I wojnie
światowej modne były ramy wąskie z n a r o ż n i k a m i złożo­
n y m i na węgielki z pozostawieniem w y s t a j ą c y c h k o ń c ó w
(przy m a ł y c h wymiarach ram). Szerokie ramy nieznacznie
profilowane oraz ramy w zasadzie płaskie, przeznaczano do
obrazów większych. Ceniono b y ł y zawszo ramy posiadające
bogatszy profil i ramy z d e k o r a c j ą snycerską, spotykano
rzadziej, ponieważ ich koszt przekraczał możliwości nabyw­
cze biednych, a bogatsi nawot jeśli chcieli je mieć, nie
zawsze mogli jo n a b y ć z b r a k u w y k o n a w c ó w .

I I . 4. Serce Jezusa, ołówek, papier. W y k . K . S t ę p i e ń . Brzoza
K r ó l e w s k a , ролу. Kolbuszowa. I I . 5. Fragment w n ę t r z a .
Brzoza K r ó l .

Świerkowe lub jodłowe g a ł ą z k i
c h o i n y czyli
„ r ó z g i " (Brzoza K r ó l . ) , „ j e d l i n a " (Siodlanka) lub „łazibrzuc h y " (Grochowe), u ż y w a n o do strojenia obrazów zwykło na
Święta Wielkanocne, rzadziej na Gody i w okresie uroczys­
tości weselnych. Gałązki w k ł a d a n o za ramy obrazów lub
przybijano je w o k ó w nich a często i p o m i ę d z y n i m i , krzyżu­
j ą c dwie lub trzy razom. Na wesele choiną otaczano również
drzwi i okna.
Sztuczno kwiaty
były najczęściej stosowane;
do ozdoby obrazów. W y k o n y w a n o jo zwykle z papieru i ko­
lorowej, gufrowanej b i b u ł y . Gałązki, do k t ó r y c h przymoco­
wano b y ł y k w i a t y , wykonywane są z cienkich p a t y c z k ó w
owijanych zieloną b i b u ł ą . Do gałązek przymocowuje się
również zielono l i s t k i wykonane z bardziej sztywnego pa­
pieru. Najczęściej spotykanym rodzajem k w i a t ó w są róże,
chryzantemy i rumian. B y w a j ą toż k w i a t y nie, m a j ą c e od­
p o w i e d n i k ó w w naturze.

Część ram w y k o n y w a l i bardziej uzdolnieni rzeźbiarsko
rzemieślnicy wiejscy, jak np. Wincenty Buras z Miechociua
czy Jan Winiarz z Tuszowa Nar. R a m y dekoracyjne, wyko­
nywane przez rzemieślników wiejskich, zdobione były geo­
metrycznie nacięciami na obrzeżach, dodatkowymi listew­
k a m i , a czasem m o t y w a m i r o ś l i n n y m i wycinanymi w płasskiej desce. Zakupywane obecnie obrazy zaopatrzone są
zazwyczaj w ramy pozłacano, k t ó r e należą do najbardziej
pożądanych.

K w i a t y przypina się, na ramach i obok nich pod obra­
zami w u k ł a d a c h półkolistych, dokoła obrazów, na n a r o ż a c h ,
ponad ramami i t p . (Tabl. I , ryc. 1 - 4 , 6—13, 15, Ki oraz
i l . 5).

Do oprawy obrazów należało zwykle ich oszklenie.
Ceniono je sobie, ponieważ bez niego powierzchnia obrazu
szybko się niszczyła i treść s t a w a ł a się nieczytelna, a p r ó b y
zmywania b r u d u i zanieczyszczeń p o w o d o w a ł y zmoczenie
papieru, jego pleśnienie i niszczenie nadruku.
Wszystkie większe i bardziej cenione obrazy religijno
ozdabiano często g a ł ą z k a m i choiny, sztucznymi k w i a t a m i ,
firankami i ł a ń c u c h a m i z bibuły i słomy, gwiazdkami oraz
bukietami naklejonymi lub p r z y b i j a n y m i wokół obrazów do
ściany.

Firanki
wykorzystywano do dekoracji obrazów
wykonywane są z cienkiego białego papieru, a najczęściej
z b i b u ł y różowej, żółtej lub jasnoniebieskiej. Sposoby uło­
żenia firanek są bardzo r ó ż n e : przykleja się je do górnej
listwy г а ш у związując w s t ą ż k ą w połowie ich długości (rów­
nej zwykle wysokości obrazu — Siedlanka, Niwiska, L i p ­
nica), zasłania się n i m i całą ramę, i wtedy środkowo boki f i ­
r a n k i wycinane są w dekoracyjno ząbki (Worynia, Miętna,
Tuszów, Wola Rusinowska — Tabl. I , r y c . l — 4 , 8, 17),
przypina się f i r a n k i t y l k o w dolnej części ramy lub umiesz-

Ш

�cza k r ó t k i e firaneczki w części dolnej i górnej razem i t p .
W punkcie! rozchodzenia się d w ó c h części firanek u góry, na
n a r o ż n i k a c h ram i obrazów, przyczepia się często sztuczne
k w i a t y . Firaneczki otaczające obrazy dokoła u k ł a d a n e lub
wycinane są tak, że zasłaniając rogi obrazu, pozostawiają
w ś r o d k u p r z e s t r z e ń r o m b o i d a l n ą (Lipnica), owal (Lipnica,
J a ś l a n y , Brzoza K r ó l e w s k a , Tuszów Nar.), kwadrat albo
p r o s t o k ą t (Tabl. I ) . Po bokach firanek b y w a ł y czasem przy­
klejone do ścian t a k ż e wycinane z papieru listki, kwiatki
lub gwiazdki (Miechocin, Wola Kusinowska). Do wykona­
nia t y c h ozdób u ż y w a n o zazwyczaj papieru glansowanego.
Dekorowanie obrazów łańcuchami z b i b u ł y , b i b u ł y i sło­
m y , lub zwijanymi w s t ą ż k a m i , polega na otaczaniu ram
o b r a z k ó w t y m i ozdobami, zawioszaniu ich pod obrazkami
w formie girland (Miętna, Miechocin, K o m o r ó w , Brzoza
K r ó l . ) , upinaniu dekoracyjnie obok ram (Łętownią, Wola
Zarczycka, Gwizdów) albo podwieszaniu ich festonowo pod
kilkoma obrazkami łącznie (Tabl. I , ryo. 8, 9, 10).
W ś r ó d obrazów religijnych najwięcej s t a r a ń poświęca
się obrazom M a t k i Boskiej w miesiącach poświęconych Jej
czci. Inne obrazy dekoruje się przed większymi świętami lub
w okresie dorocznych p o r z ą d k ó w domowych.
Dekoracja obrazów nic jest zjawiskiem powszechnym.
Ogranicza się zazwyczaj do domów, w k t ó r y c h znajdują się
dziewczęta, bo one; się najczęściej t y m zajmują.
Z n a j d u j ą c e się w wyposażeniu w n ę t r z f i g u г к i stoją
głównie w tzw. „ ś w i ę t y m k ą c i e " (Brzózka Król., Tuszów
N a r . ) . Umieszczane na półeczkach, stoliczkach lub nocnych
szafkach albo w j e d n y m z rogów izby czyli „ w i n k l u " (Brzoza
K r ó l . ) , naprzeciw wejścia do niej. Poza t y m figurki stawia
się niekiedy na półeczkach przybijanych obok okna ściany
szczj'towej albo ponad n i m (Wola Zarczycka, Ł ę t o w n i ą ,
T r z ę s ó w k a ) . Tradycja wykorzystania do celów kultowo7

I I . (5. W n ę t r z e izby. W ł . Wawrzyniec Nowak. Dzikowiec,
pow. Kolbuszowa

dowocyjnych „świętego k ą t a " rozwinęła się u L a s k o w i a k ó w
na p o c z ą t k u dwudziestolecia międzywojennego (Łętownią,
Brzoza K r ó l e w s k a , Gwizdów, K o m o r ó w , T u s z ó w Nar.)
i p r z e j ę t a została pod w p ł y w e m miejskim, a częściowo i koś­
cielnym.
Do najczęściej spotykanych w izbach należą f i g u r k i
M a t k i Boskiej, w y s t ę p u j ą c e czasem i po k i l k a razem. N a
drugim miejscu jest św. A n t o n i Padewski, potem Anioł
Stróż, rzadziej natomiast św. Józef, Św. Barbara czy Św. St.
Kostka. Obok figurek religijnych stawia się często na szaf­
kach lub stolikach t a k ż e i figurki świeckie, zazwyczaj gipso­
we: bociany, łabędzie, psy, k o t y i t p . ( i l . 6), pochodzenia
odpustowego, jarmacznego lub wykonywane we w ł a s n y m
zakresie, np. z w a t y .
P ó ł e c z k i jako podstawy figurek p r z y b i e r a j ą r ó ż n e
formy dekoracyjne. Przytwierdzane w n a r o ż a c h , m a j ą zaw­
sze k s z t a ł t t r ó j k ą t a z w y c i ę t ą często półkoliście s t r o n ą zew­
n ę t r z n ą , a półeczki umieszczane w innych miejscach, m a j ą
zwykle k s z t a ł t p r o s t o k ą t n y , półkolisty lub kwadratowy.
Zmysł dekoracyjny wykonawcy w y r a ż a się w opracowaniu
brzegowej l i n i i półki przy pomocy z ą b k o w a t y c h nacięć,
łuczków, l i n i i falistej, r o w k ó w i t p . i w y k o n a n i u często sto­
sowanego tzw. p ł o t k a (Tabl. I I , ryc. 1—4).
F i g u r k i a czasom obrazki stawiane na półeczkach ozda­
biane b y w a j ą sztucznymi lub ż y w y m i k w i a t a m i w zależności
od pory roku. „Święte k ą t y " oświetla się niekiedy przy po­
mocy k a g a n k ó w n a p e ł n i a n y c h m a s ł e m lub olejem. W nie­
k t ó r y c h okolicach cło k a g a n k ó w u ż y w a n o do niedawna
m a s ł a z pierwszego udoju po p o m y ś l n y m wycieleniu się kro­
wy, „z n a b o ż e ń s t w a i wdzięczności" ( K o m o r ó w , S a r n ó w ,
Ostrowy Tuszowskie).
Podobnie j a k przedmioty o znaczeniu k u l t o w y m czy
dewocyjnym, również dekoracje s t r o p ó w , w t y m i ciesielskie
ozdoby
tragarzy,
m a j ą kilkudziesięcioletnią tra­
dycję, k t ó r e j p o c z ą t k i sięgają s c h y ł k u X I X w . W c h a ł u p a c h
d y m n y c h tragarze nie b y ł y w zasadzie zdobione ( „ s t r o j o n e " ) .
Największe nasilenie ich zdobienia przypada na ostatnie
dziesiątki lat X I X w i t r w a mniej więcej do p o c z ą t k u okresu
międzywojennego. W nowszych domach, wystarcza k r z y ż y k ,
zaznaczony dymem palącej się, poświęconej gromnicy, w y ­
konany bezpośrednio po przyniesieniu jej z kościoła (Tabl.
I I I , rye. 1). Corocznego odświeżania k r z y ż a dokonuje z re­
g u ł y najstarszy członek rodziny. Ostatnio p r a k t y k a t a za­
nika, choć niedawno jeszcze nikomu nie przychodziło do
głowy, by nie u s z a n o w a ć j e j , ,,bo b y ł a święta i j a k ś w i a t
stara" (Anna Fila, K o m o r ó w ) .
Wykonanie ozdób ciesielskich na środkowej belce stro­
powej należało zwykle do majstra ciesielskiego, k t ó r y naj­
pierw r y s o w a ł wzór, a n a s t ę p n i e wygładziwszy toporem lico
belki i ściąwszy dla ozdoby jej k a n t y , również toporem w y ­
cinał same ozdoby.
W dekoracji tragarzy m o ż n a w y r ó ż n i ć k i l k a t y p ó w .
Najprostszym rozwiązaniem jest centralnie umieszczony
krzyż r ó w n o r a m i e n n y lub łaciński bez dodatkowych ele­
m e n t ó w (Tabl. I I I , ryc. 2—6). Bardziej zaawansowanym
sposobem dekoracji jest umieszczenie k r z y ż a w kole z do­
daniem m i ę d z y jego ramionami drobnych zdobień gwiazd­
kowych lub p u n k t o w y c h , umieszczenie k r z y ż a w promie­
nistej rozecie, lub rozety w ś r o d k u k r z y ż a (Tabl. I I I , ryc.
7—10). Wzbogacenie kompozycji o d a t ę budowy domu,
znak I H S , p o c z ą t k o w e litery imion Chrystusa i M a r i i , m a
miejsce stosunkowo często. Rzadko w y s t ę p u j ą natomiast
dodatkowe napisy na bokach belek, w y r a ż a j ą c e sentencje
i błogosławieństwa pod adresem m i e s z k a ń c ó w i domu j a k
np. „ B o ż e błogosław t e m u domowi i m i e s z k a ń c o m jego"
(Miocliocin, Giedlarowa, Zarównie k . Padwi), „Strzeż nas
B o ż e od wszelkiego z ł e g o " (Brzoza Król.), „ B o ż e opiekuj się
t y m domem i błogosław d o m o w n i k ó w jego" (Łętownią),
135

�T a b l . I . Dekoracja obrazów,
Ryc. 1, 2, 4 — Brzoza K r ó l e w ­
ska, 3 — Tuszów Narodowy.
5 — Ł ę t o w n i ą (przys. Babia­
rze), 7 — Grochowe, 8 — Os­
t r o w y Tuszowskie, 9 — Ł ę t o w ­
nią (przys. Majdan), 10 — С т о ­
к е , 11 — Z b y d n i ó w , 12 — Mok r z y s z ó w , 13 — Miechocin,
14 — Ł ę t o w n i ą , 15 — Wola
Zarczycka, 16 — Giedlarowa,
17 — Rodzaje wycinanych pa­
pierowych firaneczek (a, b —
Ł ę t o w n i ą , c, h — Wola Zar­
czycka, d — Tuszów Narodo­
wy, e — Padew, f — D ą b r o ­
wica Małopolska, g — Ostrowy
Tuszowskie.

•

12

i

15

Ib

v- ^TN^'-IN *i-T^4*? ,^svv^4

„ W imię Chrystusa i M a r i i " (Wólka J a d ź w i e d z k a ) , „Niech
Jezus ma nas w swojej opiece" (Wola Zarczycka), „ N i e c h
będzie pochwalony Jezus Chrystus" (Sarnów) i t p . (Tabl. I I I ,
ryc. 11—18). Rzadko t e ż wprowadzano na bokach belek ele­
menty dekoracyjne podobne do tych, jakie umieszczano na
licu (Tabl. I I I , r y c . 19, 20). W n i e k t ó r y c h wsiach, j a k np.
w W o l i Zarczyckiej, Sarzynie, spotyka się je czasem w do­
mach z k o ń c a X I X i pocz. X X w . , lecz nie s ą t o j u ż deko­
racje na tragarzu, ale środkowej normalnej (jednej z trzech)
belce, k t ó r a przejęła część „ g o d n o ś c i " dawnego „ s i e s t r z a n u " .
Do ozdób przytwierdzanych do powały n a l e ż ą wspo­
mniane j u ż p a j ą k i i ś w i a t y .
Ze względu na formę wyróżnić m o ż n a k i l k a t y p ó w pa­
j ą k ó w : kuliste, krystaliczne, żyrandolowe, skrzynkowe,
w formie gwiazdy oraz promieniste.
D o najstarszych należą p a j ą k i kuliste, k t ó r e w y s t ę p o ­
w a ł y j u ż w k o ń c u X I X w . P o d s t a w ą konstrukcji tej ozdoby
jest g a ł k a gliny ( K o m o r ó w , Ocieka, K a m i o ń , Trzciana,
P r z e d b ó r z ) , ciasta (Widełka, Tuszów, M i ę t n a , Gwizdów),
urobionego na twardo miękiszu chlebowego (Miechocin,
K r z ą t k a , Tuszów) albo rzadziej burak, brukiew l u b ziem­
niak (Przedbórz, Jadachy, Wilcza Wola, Stale, Niwiska,
Grębów). W gałkę wbijano promieniście odcinki twardej
136

T

żytniej słomy z pozostawieniem na k o ń c u p r z y c i ę t y c h kłusek,
czyli tzw. „ t r y s t e k " (Gwizdów). Poza słomą posługiwano się
czasem dłuższymi gęsimi p i ó r a m i ( P r z e d b ó r z ; i l . 7). Przed
wetknięciem „ t r y s t e k " w gałkę nawlekano na nie odcinki
kolorowej bibuły, wycięte w gwiazdki l u b k w i a t k i (Tabl. I V ,
ryc. 1, 2). P a j ą k i kuliste nazywano niekiedy j e ż a m i (Niwis­
ka), ale najpowszechniej nosiły one n a z w ę „ p a j ą k " — bez
przymiotnikowego określenia jego formy. Obecnie wycho­
d z ą one j u ż zdecydowanie z użycia.
P o d s t a w ą konstrukcji p a j ą k ó w krystalicznych jest
kwadrat wykonany z odcinków twardej żytniej słomy (na­
wleczonych na n i t k i ) , na k t ó r y m buduje się dwustronne
ostrosłupy. N a n a r o ż a c h i u dołu zawiesza się analogiczne
mniejsze formy, a potem jeszcze mniejsze. Ścianki ostro­
słupów wypełnia się gęsto słomą lub pozostawia wolne
(Tabl. I V , ryc. 10, 11).
P a j ą k i krystaliczne rozpowszechnione b y ł y najbardziej
w okresie p o m i ę d z y I i I I w o j n ą ś w i a t o w ą i s p o t k a ć je m o ż n a
b y ł o na całym omawianym t u obszarze. Obecnie wykony­
wane są bardzo rzadko.
Zbliżonym do formy p a j ą k a krystalicznego jest p a j ą k
z k a w a ł k ó w trzemy bagiennej i kolorowych b i b u ł e k (Ba­
r a n ó w ) . Odcinki trzciny, wiąże się w d w u - p i r a m i d ę o pod-

�Tabl. I I . F o r m y poleczek pod
figurki. Ryc. 1 — Zasadnicze
formy konstrukcji półeczek.
2 — Rodzaje dekoracyjnych
p ł o t k ó w na obrzeżach półeczek,
(a, b, c, d, e — drewniano płotki
listwowe, f, g • — płotki w i k l i ­
nowe), 3 — Półki przybijano
do ścian (a - - K o m o r ó w , b —
Trzesówka, с — Koniorów,
d — W i d e ł k u , o — Gwizdów,
f — Giedlarowa, g — Grębów,
h •— J a ś ł a n y , i — Sarnów, Wól­
ka Grodziska, Kolbuszowa Dol­
na, Spie, 4
Półki n a r o ż n e
z p o d p ó r k a m i — j a k na rys. la)
a -— Padew, b
Ostrowy T u szowskie, с - - Brzoza Królew­
ska, d -— Tuszów Narodowy,
e — Wola Zarczyoka, f •— Łę­
townią, K o n i o r ó w , Wola Husinowska, g — Mieehooin, Mokrzyszów, Cygany, h — Brzoza,
Królewska.

Ł

ж

Iftttitltfft

1111,

1ллллллл1

stawie i boku wys. ok. 25 om. D r u g ą t a k ą s a m ą formę przy­
wiązuje się potem do dolnego wierzchołka wykonanej po­
przednio dwu-piramidy. W przestrzeni, p o m i ę d z y t y m i
ośmiośoiennymi formami, wiesza się znów cztery nieco
mniejsze ostrosłupy. Do wszystkich ś r o d k o w y c h i dolnych
n a r o ż y przywiązuje się wreszcie takie same mniejszo formy.
Przystrój tego p a j ą k a s k ł a d a się z puszystych k w i a t ó w , wy­
konanych ze strzępionej b i b u ł y oraz zwisających ze środko­
wych n a r o ż y festonów, s k ł a d a j ą c y c h się z szeregu krzyżu­
j ą c y c h się m o t y l k ó w z papieru składanego w h a r m o n i j k ę .
Takie same festony biegną od ś r o d k o w y c h n a r o ż y dużego,
górnego o ś m i o ś c i a u u (il. 8).
Najbardziej r ó ż n o r o d n e w swych k s z t a ł t a c h są p a j ą k i
ż y r a n d o l o w e . Mają one formy s t o ż k o w a t e , k r z y ż a k o w e , ba­
niaste, dzwonowate, skrzynkowe i inne (Tabl. I V , ryo. 3—9;
Tabl. V, ryc. 1—5).
F o r m y stożkowe zbudowane są zwykle na konstrukcji
z d r u t u , czasem z w i k l i n y . Jedna, dwie lub t r z y obręcze
o różnej średnicy, ułożone w pewnym oddaleniu od siebie
jedna nad d r u g ą , wiąże się na bokach r ó w n y m i odcinkami
drutu lub p a t y k ó w . Najmniejsza obręcz znajduje się u góry,
największa u dołu. Przy użyciu jednej obręczy, formę s t o ż k a
t w o r z ą d r u t y , n i t k i lub p a t y k i z w i ą z a n e u g ó r y w j e d n y m
8

punkcie i owijane paskami strzępionego p ł ó t n a lub b i b u ł y
(Trzciana, Tuszów, P a d ó w , K o m o r ó w , Z b y d n i ó w , Ł ę t o w n i ą
-— T a l i i . V , rye. 1, 3). Obręcz dolną ozdabia się frędzelkami
z b i b u ł y lub p ł ó t n a , szklanymi b a ń k a m i lub festonowo pod­
wieszonym ł a ń c u c h e m ze s ł o m y i b i b u ł y albo z dwukolorowych s k r ę c o n y c h p a s k ó w b i b u ł y .
Omawiano formy p a j ą k ó w znane są na całymi obszarze
wideł Wisły i Sanu i w y s t ę p o w a ł y najczęściej w okresie po­
między I а I I w o j n ą ś w i a t o w ą
K r z y ż a k o w e formy p a j ą k ó w ż y r a n d o l o w y c h w y s t ę p u j ą
rzadko. P o d s t a w ą ich konstrukcji jest ułożony poziomo
drewniany k r z y ż a k r ó w n o r a m i e n n y , u końców którego znaj­
d u j ą się świeczki. K r z y ż a k zawiesza się w ś r o d k u skrzyżo­
wania ramion. Przestrzenie p o m i ę d z y ramionami wypełniano
b y w a j ą koliścic prowadzonymi od środka, prostymi lub zwi­
j a n y m i paskami b i b u ł y albo ł a ń c u c h a m i ze słomy i b i b u ł y
(Tabl. I V , ryc. 5).
P e w n ą o d m i a n ą p a j ą k ó w ż y r a n d o l o w y c h są formy tarozowate, w k t ó r y c h zamiast k r z y ż a k a znajduje się kolista
tarcza, wykonana zwykle z nasyconego tłuszczem papieru,
otoczona okolem z d r u t u (Przedbórz, Ocieka — Tabl. I V ,
ryo. 4).
W odmianie p a j ą k ó w baniastych i dzwonowatych, po"
137

�Tabl. I I I Ozdoby tragarzy. 1 — występuje często w c a ł y m terenie, 2 — Ł ę t o w n i ą , Wola Zarczycka, Grochowe, Mie­
chocin, Tuszów Nar., 3 - T u s z ó w Nar., Brzoza Królewska, Z b y t n i ó w , Ł ę t o w n i ą , 4 — S a r n ó w , Padew, Wola R a n i ż o w s k a ,
5 — K o m o r ó w , 6 — K o m o r ó w , Spie, 7 — Kopcie (i bardzo podobny w Baranowie), 8 — Giedlarowa, 9 — Ćmolas, 10 ••— Pa­
dew, 1 1 - - T u s z ó w Nar., 12 — Miechocin, 13 - - Ostrowy Tuszowskie, 14 — W ó l k a Grodziska, 15 — Gwizdów, 16 — K o ­
m o r ó w , 17 — Giedlarowa, 18 — Mokrzyszów, 19, 20 — Wola Zarczycka.
138
T

�dobnie jak w s t o ż k o w y c h , podstawowym m a t e r i a ł e m kon­
strukcyjnym jest d r u t . W formach baniastych k a w a ł k i
d r u t u jirzywiązujo się np. do obręczy, przy czym obręcz
znajduje się w miejscu największego odchylenia d r u t u od
pionu. K o ń c e d r u t u schodzą się w jeden p u n k t na biegunach,
tworząc w przekroju elipsę (Tabl. I V . ryo.7, !)).
P a j ą k i dzwonowato m a j ą znów d r u t y wygięte w formę
esownic lub ł u k o w a t ą . Średnica t y c h p a j ą k ó w w dolnym ob­
wodzie; wynosi 30 -50 cni (Tabl. I V , ryc. 12, T ą b l . V, ryc. 2,
4, 9 -~ Ł ę t o w n i ą , Gwizdów, W ó l k a N i e d ź w i e d z k a . Wola Zar­
czycka, Brzoza K r ó l . ) .
Zdobienie omawianych form pająków jest podobne jak
w p a j ą k a c h kulistych. Do tego celu wykorzystuje się łańcu­
chy z b i b u ł y , paski strzępionego p ł ó t n a i papieru, szklano
b a ń k i a t a k ż e owoce.
Przestrzenie p o m i ę d z y d r u t a m i pionowymi wypełniane
są zwykle n i t k a m i z nawleczonym na nie grochom, m o t y l ­
k a m i ł u b gwiazdkami z b i b u ł y albo ł a ń c u c h a m i ze słomy
i b i b u ł y . W p a j ą k a c h o formach dzwonowatych przytwierdza
się ponadto często u dołu od 4 do 12 u c h w y t ó w na świeczki,
wykonanych z d r u t u , a jeden uchwyt znajduje się często
również w ś r o d k u p a j ą k a .
Pająki ż y r a n d o l o w e kolisto budowane są z obręczy prze­
t a k ó w (Sindlanka) lub kółek wycinanych z deski. N a otoku
oklejonym kolorowym papierem umieszcza się świeczki i zdo­
bi się go k r ó t k i m i , u k ł a d a n y m i gęsto, równolegle do krawędzi
odcinkami słomek, z a k o ń c z o n y c h gwiazdkami z b i b u ł y . D o ­
datkowo wiesza się czasem łańcuch, u ż y w a frędzli, baniek
itp. (Tabl. I V , rye. 3).
Pająki ż y r a n d o l o w e skrzynkowe m a j ą szkielet w formie
skrzynki wykonany z drewnianych p a t y k ó w lub d r u t u ,
o p r o s t o k ą t n y c h bokach i kwadratowej podstawie (Tabl. I V ,
ryc. 6). B o k i p a j ą k a wypełniane są dość gęsto n i t k a m i z na­
wleczonym na nie grochem „ s i a r k o w y m " ( K o m o r ó w ) ,
u k ł a d a n y m na przemian z gwiazdkami lub harmonijkami
z kolorowej b i b u ł y (Niwiska, K a m i e ń , Werynia, Krawce,
P r z e d b ó r z , Jadachy, W i d e ł k a , Tuszów, Sarnów). Szkielet
owinięty jest w s t ę g a m i b i b u ł y lub strzępionego p ł ó t n a , k t ó r e
b y w a ł y zawieszano również i na bokach szkieletu, zamiast
nitek z grochem. Czasom u ż y w a się toż łańcuchów ze słomy
lub b i b u ł y , owijając n i m i d o k o ł a szkielet.
P a j ą k i w kształcie gwiazdy należą do form rzadkich
(Brzoza K r ó l . , Sarzyna, Giedlarowa) i n a w i ą z u j ą w y r a ź n i e do
gwiazd kolędniczych. W y k o n y w a n e s ą one z drewnianej
obręczy, do k t ó r e j przytwierdza się na z e w n ą t r z p a t y k i ,
t w o r z ą c e promienie gwiazd}', a n a s t ę p n i e okloja się jo b i ­
b u ł k ą , kolorowym papierem lub s r e b r n ą albo złotą folią.
Koliste płaszczyzny obręczy okleja się niekiedy cienkim pa­
pierem, stawiając w niob, po zawieszeniu p a j ą k a , świeczkę
(Tabl. V , ryc. 6).
P a j ą k i promieniste nie są typowe dla t e r e n ó w lasowickich. P o j a w i ł y się t u one dopiero po I I wojnie ś w i a t o w e j .
Są to ozdoby upinane na powale w t a k i sposób, że t w o r z ą
duże gwiazdy. Ł a ń c u c h y z nawleczonych na n i t k i na prze­
mian odcinków słomy, harmonijek i gwiazdek z b i b u ł y lub
wstęg samej bibuły zawiesza się na w b i t y m w ś r o d k o w ą belkę
gwoździu a przeciwległe końce nitek rozłożone w jednako­
wych o d s t ę p a c h k ą t o w y c h przyczepia się wzdłuż s t y k ó w
płaszczyzny s t r o p ó w ze ś c i a n a m i . Ś r o d e k p a j ą k a zajmuje
zwykle efektowny bukiet sztucznych k w i a t ó w , a końce pro­
mieni zdobią pęki z b i b u ł y gufrowanej, b a ń k i lub gałązki
choiny (Tabl. V , ryc. 8a—e oraz ił. 9).
Pająki w y k o n u j ą zazwyczaj m ł o d e dziewczęta w okresie
Bożego Narodzenia i Wielkanocy, a czasem i odpustu pa­
rafialnego (Siedlanka). W n i e k t ó r y c h okolicach, traktowane
one były do niedawna jako zastępcze formy choinek (Ko­
morów, Ł ę t o w n i ą , W o l a Zarczycka, Giedlarowa, Brzoza Król.).
W opinii i n f o r m a t o r ó w , choinki n a d a w a ł y się t y l k o t a m ,
„gdzie b y ł statny d o m " (Gwizdów), t z n . głównie w mieście

( K o m o r ó w ) . Choć zwyczaj u r z ą d z a n i a choinek ma j u ż u
L a s o w i a k ó w kilkudziesięcioletnią t r a d y c j ę , nie spotyka się
ich w n i e k t ó r y c h domach wsi leżących w centrum puszczy.
Mniejsze formy p a j ą k ó w zawieszano na ś r o d k u izby,
wyższe natomiast w rogu, najczęściej przed k ą t o m z figurką,
a czasem rzędem na jednej belce w środku p o w a ł y , przed
oknem lub przy ścianie ( K o m o r ó w , K r z ą t k a ) , co m i a ł o
„ b a r d z o ładnie w y g l ą d a ć , gdy ruszały się na p o w i e t r z u "
( K o m o r ó w ; Tabl. V, ryc. 8).
Należy t u podkreślić fakt, że pająki o znanych Lasowiakom formach, poza funkcją czysto zdobniczą m i a ł y rów­
nież treść wierzeniową, k t ó r e j analiza, tak Cenna dla w y j a ś ­
nienia genezy zjawiska, i dociekania, pierwotnego znaczenia
magicznego lub wierzeniowego, w y m a g a ł a b y specjalnych
badaii, w y k r a c z a j ą c y c h poza, teren Polski.
Nieco innym zagadnieniem są ś w i a t y wykonywano
z o p ł a t k ó w . Zdobi się n i m i nie t y l k o powalę, ale również
i drzewko wigilijne. Zasadnicza ich konstrukcja polega na
zlepieniu za, p o m o c ą zwilżenia brzegów połówek k r ą ż k ó w
lub odcinków o p ł a t k a w ten sposób, że w zależności od k s z t a ł t u
poszczególnych e l e m e n t ó w powstaje forma k u l i , owalu lub
— rzadko - zbliżona do walca. Poza b i a ł y m kolorem opłat­
ka, dla wzbogacenia efektów, używa, się również koloru żół­
tego, zielonego i czerwonego. W ś w i a t a c h owalnych o w y ­
dłużonej formie p o m i ę d z y cztery ć w i a r t k i sklejonego na
k r z y ż o p ł a t k a wkleja się mniejszo odcinki, wzbogacające
formę (Tuszów, Padew, Chorzelów -— Tabl. V , ryc. 7a—g).
Ś w i a t y z o p ł a t k ó w są u L a s o w i a k ó w ozdobą p o w s z e c h n ą .
Wykonane z obrzędowego chleba' zawieszano są w central­
n y m miejscu izby u belki ś r o d k o w e j , czyli nad miejscem,
w k t ó r y m spożywa się wilię, z w a n ą „ p o ś n i k i e m " . Samo uży­
cie o p ł a t k ó w w obrzędowości Bożego Narodzenia sięga, j a k
się wydaje, co najmniej k o ń c a 1. p o l . X I X w. P r z y j ę ł y się
ono najpierw w miastach i dworach, a potem dopiero prze­
d o s t a ł y się na w i e ś . W przeciwieństwie do p a j ą k ó w , m a j ą
ś w i a t y charakter w dużej mierze religijny.
10

Użycie światów, podobnie jak i p a j ą k ó w , jako ozdób
w n ę t r z dziś szybko zanika. Wykonuje się jo i zawiesza w nie­
k t ó r y c h t y l k o domach, „jeśli dziewczynom przyjdzie na to
ochota" (Spie). Ozdoby te u w a ż a n o są na ogół za przostarzałc, k t ó r e „ w nowych domach i u ludzi światlejszych n i
majo r a o y j " (Grochowie I I ) . Starsi a często i młodzi infor­
matorzy jednak u t r z y m u j ą , że zwłaszcza p a j ą k i , b y ł y cza­
sem „ b a r d z o ł a d n e " , kolorowe, ale „gdy jest w domu bogato
ustrojona choinka, oświetlona świeczkami to też bardzo
ładnie przyozdabia" (Ostrowy Tuszowskie).
Zanik omawianych ozdób, j a k wynika z informacji,
wiąże się głównie z rozpowszechnieniem choinek i z dążnoś­
cią do unowocześnienia w n ę t r z z w i ą z a n ą z w p ł y w a m i zew­
n ę t r z n y m i . „ T c r o s inne easy i inne p r z y k ł a d y i d ą zc świata,
k t o by ta na łośmiesynio robił to co d o w n i " (Franciszek
Zygmunt, Brzoza Król.).
N i e k t ó r o formy pająków m a j ą bardzo ograniczone,
poryferyczno zasięgi. P a j ą k ó w dzwonowatych a częściowo
i skrzynkowych brak, nie spotkano ich w czasie b a d a ń w płd.wschodniej i północnej części wideł Wisły i Sanu. Najszerszy
zasięg m a j ą p a j ą k i kuliste (promieniste) w y s t ę p u j ą c e na
całym obszarze, świadcząc o odległej t r a d y c j i . P o n i e w a ż
zdobienie sufitów p a j ą k a m i w pn. części obszaru jest póź­
niejszo niż na p o z o s t a ł y m terenie, wydaje się, żc Lasowiacy
przyjęli jo od sąsiadów z p o ł u d n i a i zachodu. P a j ą k i i ś w i a t y
m a j ą na terenie Europy i poza n i ą olbrzymi zasięg i wiążą
się z n i m i bogate treści wierzeniowe oraz obrzędowe, to też
stosunkowo późne pojawienie się ich u L a s o w i a k ó w świadczy
o zapóźnieniu k u l t u r o w y m tej grupy etnicznej.
I n n ą formą ozdoby izb u L a s o w i a k ó w są w у с i n a nk i , п а к 1 e j a n к i i t a p e t y . Wycinanka papierowa
jako element dekoracji izby wiejskiej pojawia się w Polsce
239

�#
4

i

5

Ш

d

6

Tabl. I V . P a j ą k i i ś w i a t y . 1 — W o l a Zarczycka, 2 — Brzoza K r ó l e w s k a , Gwizdów, 3 — Grochowe, H u t a Komorowska,
4 — Biedaczów, 5 — Łowisko, Gwizdów, Giedlarowa, 6 — Tuszów Narodowy, 7 — Kodzaje ś w i a t ó w : a — Wola Zarczycka,
b — Ł ę t o w n i ą , c, f, g — Tuszów Narodowy, d — K o m o r ó w , e — Padew, 8 — Schemat u k ł a d ó w p a j ą k ó w i światów na sufi­
tach i z b : — ś w i a t y , . — p a j ą k i , - - - — p a j ą k i promieniste.
140

�U. 7. P a j ą k z gęsich piór. W y k . Maria Kozłowa. Machów, pow. Tarnobrzeg. I I . 8. P a j ą k z trzciny. B a r a n ó w , pow. Tarnobrzeg.

mniej więcej od połowy ub. w i e k u " . Zwyczaj dekorowania
ścian ozdobami z kolorowego papieru, w t y m wycinankami,
rozwinął się w r ó ż n y c h regionach Polski m . i n . w związku
z pojawieniem się w kramach barwnych p a p i e r ó w fabrycz­
n y c h ' . K i e d y pojawia się on u L a s o w i a k ó w — trudno obe­
cnie dociec. W zbiorach Muzeum Etnograficznego w K r a ­
kowie znajduje się bogata kolekcja wycinanek z pow. mie­
leckiego, zgromadzona w 1912 r. L u d o w o ś ć ich jest jednak
w ą t p l i w a . Józef Grabowski pisze o t y m zbiorze, że „ J a k k o l ­
wiek pochodzi z r ó ż n y c h wsi jest jednak zbyt bogaty w od­
miany, a nadto jednolity w stylu, by b y ł tworom natural­
n y m . Można p r z y p u s z c z a ć , że s t w o r z y ł a go j a k a ś akcja
szkolna..." . Zbiór zawiera wycinanki kwadratowe, koliste,
wicloboczne, wstęgi, drzewka, liście i t p . W y p e ł n i a n e są
one często elementami a ż u r o w y m i , k o ł a m i , łuczkami, list­
kami komponowanymi ośrodkowo, pasowo lub w powta­
rzających się identycznych raportach, względnie w nie­
spotykanym gdzie indziej „trójliściu", Wycinanki z okolic
Mielca trudno zaliczyć jednak do elementów dekoracji
w n ę t r z , ponieważ brak na to odpowiedniego m a t e r i a ł u do­
wodowego.
2

13

Inne p r z y k ł a d y wycinanek p r z e d s t a w i a j ą się ilościowo
i jakościowo skromnie. P o c z ą t k a m i swoimi sięgają k i l k u lat
przed I w o j n ą światową. W okresie m i ę d z y w o j e n n y m sto­
sowano je w n i e k t ó r y c h okolicach do ozdoby izb stosunkowo
często (Jadachy, P r z e d b ó r z , Wilcza Wola, W i d e ł k a , Niwiska,
K a m i e ń , Ł ę t o w n i ą , Broń). Obecnie u t r z y m a ł y się jeszcze
w k i l k u wsiach w okolicach Tarnobrzegu, a poza t y m w
Siodlance i Ł ę t o w n i . Również sporadycznie w y s t ę p u j ą w oko­
licach Leżajska i Miolca. J u ż poza obszarem z a m i e s z k a ł y m
przez L a s o w i a k ó w , dekoracje wycinankowe stosuje się w nie­
k t ó r y c h wsiach i w kierunku p o ł u d n i o w y m (Przecław, Łączki
Kucharskie, W y ł ó w , Podole, Korzeniów), gdzie poza b i a ł y m
papierem i b i b u ł ą (jak np. w okolicach Mielca) u ż y w a n o
również jeszcze przed I w o j n ą ś w i a t o w ą papieru glansowanego .
14

Wycinanka, j a k wiadomo, powstaje w sposób prosty.
Z bibuły, cienkiego papieru białego lub kolorowego wycina

się n o ż y c a m i wzory „ w y m y ś l o n e " uprzednio lub „ z m y ś l o n e "
(Łętownią) podczas wykonywania. Porma najprostsza po­
wstaje przez złożenie papieru na dwoje, czworo lub ośmioro.
W z ó r zbudowany jest na jednej osi symetrii lub wielu takich
osiach, gdy powstaje (np. wycinanka promienista, środkowa,
w formie koła, gwiazdy lub kwadratu). Brzegi wycinanek
b y w a j ą niekiedy zdobione z ą b k a m i , ł u c z k a m i i t p . T y p
jednoosiowy tak charakterystyczny np. dla „ l e l u i " kur­
piowskiej jest na omawianym t u terenie rzadko wykonywany
(Łętownią, Niwiska). Do najczęstszych należą kompozycje
ośrodkowe o kształcie kwadratu (Siedlanka, K a m i e ń , Gro­
chowe, Padew), gwiazdy lub koła (Niwiska, Jadachy, Łę­
t o w n i ą ) . R ó w n i e często w y s t ę p u j ą formy pasowe m a j ą c e
zastosowanie przy dekoracji półek na naczynia, obrazów,
okien i t p .
Zdecydowana większość wycinanek na omawianym
obszarze, ma ażur geometryczny: linie proste, ł a m a n e , łuki,
linie faliste, t r ó j k ą t y , koła, romby. W y s t ę p u j ą one w zespo­
łach szeregowych koliście, ł u k o w a t o lub zygzakiem, r y t m i ­
cznie. Mało jest wycinanek tematycznych, przedstawiają­
cych p t a k i , p o s t a ć l u d z k ą czy rośliny.
Zastosowanie wycinanek do dekoracji w n ę t r z jest różne.
Formy pasowe w y s t ę p u j ą na brzegach półek na naczynia,
jako dekoracja obrazów i firanek w oknach. Do ozdoby półek
wykorzystuje się pasy równej szerokości, k ł a d ą c je na pół­
kach lub przyklejając na brzegach, przy czym widoczna
pozostaje część a ż u r o w a . Sposób ozdoby firaneczkami obra­
zów omówiony został już w y ż e j . Wycinane firanki okienne
zasłaniają szerokim pasom t y l k o g ó r n ą część okien lub skła­
d a j ą się z d w ó c h części rozdzielonych na dwie strony w środ­
k u , wzdłuż b o k ó w okna. W pierwszym przypadku brzegi
firanek b y ł y zwykle wycinane w szerokie zęby z a ż u r o w y m
ornamentom geometrycznym, w drugim — ząbki b y ł y drob­
niejsze i biegły na krawędziach od strony ś r o d k a . W e w n ę trzno linie brzegowe firanek okiennych, podobnie j a k i zdo­
biących obrazy, b y ł y najczęściej p o d k r e ś l a n e kolorowym
szlaczkiem w postaci nacięć, z ą b k ó w , łuczków i t p . F i r a n k i
papierowe pojawiły się na omawianym terenie t u ż przed
141

�Tabl. V . P a j ą k i i ś w i a t y . 1 — Spio (wg i n f ) . 2 — Giedlarowa, 3 — Biedaczów, 4 — P r z e d b ó r z , Ocieka, 5 — Trzciana
k/Mielca, Czajkowa, 6 — K o m o r ó w , Wola R a n i ż o w s k a , 7 — Brzoza K r ó l e w s k a , Ł ę t o w n i ą , 8 — Trzciana, Ostrowy Tuszow­
skie, Tuszyna, K o m o r ó w , 0 — Giedlarowa, 10 — W ó l k a Grodziska, 11 — B a r a n ó w , D ę b a , G r a b ó w , 12 — Niwiska, Siedlanka, K o m o r ó w .
142

�I w o j n ą ś w i a t o w ą mniej więcej w t y m samym czasie, kiedy
i wycinanki ośrodkowe, a w okresie m i ę d z y w o j e n n y m b y ł y
dość szeroko rozpowszechnione (np. Worynia, Tuszów, Wola
Rusinowska, Brzoza Król., Miechocin, Jadachy. Padew,
Przedbórz, Giedlarowa). Z a s t ę p o w a n e były jednak już wów­
czas dość często, zwłaszcza w domach zamożniejszych, przez
firanki płócienne, kupowane w miastach lub p r z y s y ł a n e
przez krewnych z zagranicy. Dziś spotyka się je bardzo rzad­
ko. Najbardziej modne stają się obecnie wzorzysto firanki
j e d n o p ł a t o w e , zasłaniające całe okno i sięgające do podłogi.
Naklejanie wycinanek na ściany było w okresie b a d a ń
praktykowano sporadycznie i dotyczyło głównie wycinanek
z kolorowego papieru glansowanego. Wycinanki białe z pa­
pieru i b i b u ł y kładziono niekiedy na stołach, szafkach noc­
nych, półeczkach z figurkami (święte k ą t y ) oraz bardzo rzad­
ko na oknach, jako p o d k ł a d k i pod naczynia z k w i a t a m i . W y ­
cinanki naklejane na ścianach mają różne u k ł a d y . N p . w Jadachach zielone i czerwone gwiazdki i kwiatki trzema rzędami
obiegały ściany dookoła, w Przedborzu w kilku rzędach na­
lepiano je też kolo okien, natomiast, w Widelce
„gdzie
p a s o w a ł o " . Do najczęściej stosowanych należą jednopasowe
u k ł a d y zdobin biegnące w górnej części ścian izby. Bardziej
uzdolniono wykonawczynie (przy użyciu m o t y w ó w roślin­
nych i zwierzęcych) k o m p o n u j ą niekiedy grupy p t a k ó w
wśród gałązek i liści, bukiety kwiatów itp. W bardziej
urozmaiconych kompozycjach u ż y w a się często elementów
wycinanycli z tapet: „ w y s t a r c z y wyciąć gotowi;, bardzo
piękne wzory i nakleić je na ścianie;, а cała praca s k o ń c z o n a
i izba pięknie; w y g l ą d a " (Janina Bujak, Ł ę t o w n i ą ) . Czasem
wycina się t e ż gotowe m o t y w y z książek i czasopism, albo
po wycięciu z białego papieru podbarwia się je farbami wod­
n y m i (np. w okolicach Mielca, Ł ę t o w n i , Mokrzyszowa).
W ś r ó d wycinanek naklejanych na ściany, najczęściej
w y s t ę p u j ą m o t y w y geometryczno (gwiazdki pełne i ażurowe,
pojedynczo k ó ł k a w u k ł a d z i e koncentrycznym, rozetki itp.),
m o t y w y roślinne (stylizowane k w i a t k i , owoce, gałązki) oraz
zoomorficzne (jak ptaki, zajączki). P o s t a ć ludzka pojawia się
rzadko. Z p a p i e r o w ą dekoracją ścian wiążą się też tapety.
Kupowano je dość często od lat trzydziestych w arkuszach,
e&gt; d l . 1,5 m . Drukowane b y ł y we wzory roślinne lub geo­
metryczne, a zawieszano je nad łóżkami oraz stosowane;
jake; tło dla półek na naczynia, wieszaków i ław, przybi­
jano pod oknami, a niekiedy nawet nakrywano n i m i stoły
przy uroczystych okazjach. Dziś są eme u ż y w a n e jeszcze
dość często. Z takich właśnie tapet, gdy są j u ż stare; i znisz­
czono, wycina się cieskawsze wzory i u ż y w a jako naklejanek.
Poza malaturami w y k o n y w a n y m i bezpośrednio na ścia­
nach (np. malowanie patronowe w Jaelachach), już. w okresie
mięelzywojennym w y s t ę p o w a ł y u Lasowiaków malowanena papierze lub płótnie „ d y w a n y " z motywami roślin­
n y m i , zwierzęcymi i postaciami ludzkimi. Malowane dywany
w y s t ę p o w a ł y poza t y m szerzej w Rzoszowskiom i na innych
terenach Małopolski. Obecnie zasięg ten się poszerza'5.
Wykonywano po wsiach malatury na płótnie lub papierze
znajdują szereg odpowiedników tematycznych w domach
mieszczańskich, w postaci d y w a n ó w , kilimów i makat
wieszanych t a m powszechniej w X I X w. Przyjęcie takiego
sposobu dekoracji w n ę t r z przez wieś jest n a ś l a d o w n i c t w e m .
Niemniej jednak oryginalna i twórcza interpretacja zapo­
życzonych wzorów nadaje i m cechy twórczości ludowej,
rozwijającej się już samodzielnie , na nowym i odmiennym
gruncie.
T u i t a m pojawiają się wykonawcy, głównie „ m a l a r k i " ,
k t ó r e d e c y d u j ą się na p r ó b ę w ł a s n y c h sił. Chcąc swoje mie­
szkania u p o d o b n i ć do miejskich, a nie posiadając środków,
by chęci te spełnić i n n ą drogą, p o d e j m u j ą wykonywanie
makat. Efekty zależne są od zdolności i doświadczenia.
Spełniają jednak twórcze t ę s k n o t y w y k o n a w c ó w i dają na
ogół zadowolenie t y m , k t ó r z y z t ą twórczością o b c u j ą —
1

I I . 9. Pająk z grochu. Smardzewice, pow. Opoczno.

jej u ż y t k o w n i k o m , co trafnie określa Franciszek B u j a k :
„pięknie wymalowany k i l i m czy makata raduje człowieka,
jak się popatrzy na te ptoski nael wodą, na ten las i piękno
kolory, ... j a k jest elnżo obrazów, to jest p i ę k n i e " .
Początki malowania „ d y w a n ó w " na papierze sięgają
w widłach Wisły i Sanu okresu I wojny światowej (Ma­
chów, W i d e ł k a , Dzikowiec, Górno, Bukowiec, P r z e d b ó r z ,
Siedlanka, Cme&gt;las)' . Użycie p ł ó t n a lnianego i techniki
olejnej występuje głównie po I I wojnie ś w i a t o w e j . Jedno­
cześnie już od końca dwudziestolecia międzywojennego na­
bywano makaty malowane na płótnie farbami olejnymi
oraz drukowane na papierowym płótnie siennikowym.
Miejscem ich nabycia b y ł y j a r m a r k i i odpusty (il. 10).
Wykonawczynie wiejskie, p r o d u k u j ą c e
malowanki,
n a ś l a d o w a ł y wzory zakupywane, szukały t e m a t ó w w czaso­
pismach (np. „ P r z y j a c i ó ł k a " ) , książkach (np. elementarze),
na w i d o k ó w k a c h i na kartach świątecznych a nawet ko­
rzystano (jak Maria Saj) z wzorów otrzymanych od krew­
nych z USA (makaty z jeleniem, i l . 11). Do „ m a l o w a n i a "
na papierze u ż y w a n o również kredek.
Spośród malarek działających po I I wojnie ś w i a t o w e j ,
a p r a c u j ą c y c h dla. siebie, uzyskano wiadomości o M a r i i Saj
z Przedborza, zamieszkałej poprzednio w Ł ą c z k a c h K u ­
charskich (pow. Ropczyce) malującej na papierze p a k o w y m
i na płótnie, Anieli Białek -•- również z Przedborza, u ż y w a ­
jącej t y l k o papieru, Janinie Bujak z Ł ę t o w n i , m a l u j ą c e j
zarówno na papierze j a k i na płótnie ( i l . 12), Annie Tęczównej oraz M a r i i Kozłowej z Machowa ( i l . 13, 14), W ł a d y s ł a w i e
Sarama z Przedborza ( i l . 16) i Czesławie Rusin z G ó r n a ' ' '
(il. 15).
6

143

�Ił.

10. M a k a t k i

na

j a r m a r k u w Kolbuszowej

Treścią malatur są przede wszystkim sceny pejzażowe.
Uderza brak scen typowo wiejskich, co świadczy o przy­
tłaczających w p ł y w a c h z e w n ę t r z n y c h na treść p r z e d s t a w i e ń ,
małej oryginalności oraz braku inicjatywy w podejmowaniu
t e m a t ó w w ł a s n y c h . Na tle pejzażu w y s t ę p u j ą bociany, dzikie
kaczki, gęsi nad wodą, sceny myśliwskie, jelenie, sarny,
myśliwi, psy i t p . N a dalszym planie znajdują się niekiedy
fragmenty architektury kościelnej i miejskiej, z a b u d o w a ń
wiejskich, góry, skały i t p . Do najczęściej w y s t ę p u j ą c y c h
należą drzewa szpilkowe, głównie świerki, a z liściastych
brzozy i wierzby, rzadko krzewy. Znaczna część scen roz­
grywa się na tle neutralnym. Są to głównie przedstawienia
świętych — zwłaszcza M a t k i Boskiej w otoczeniu kwiatów,
Anioł Stróż i t p . W postaciach ludzkich zachowuje się ujęcie
frontalne, w zwierzęcych natomiast boczne. Kompozycje są
często symetryczne lub dążące do symetrii. K o l o r ó w u ż y w a
się bardzo ż y w y c h i kontrastowych. P r z e w a ż a barwa nie­
bieska, zielona i biała, podkreślana czernią, ciemną zielenią
brązom lub ciemnoniebieskim rysunkiem. W bukietach kwia­
t ó w i kwiatach w pejzażu u ż y w a się również koloru czerwo­
nego, żółtego i p o m a r a ń c z o w e g o . W r a ż e n i e perspektywy
osiąga się głównie drogą zmniejszenia elementów, znajdują­
cych się na dalszym planie, l i y s u n c k jest na ogół płaski,
jedynie w n i e k t ó r y c h wypadkach, j a k np. przy malowaniu
drzew lub postaci ludzkich albo zwierzęcych, zaznacza się
dążność do modelunku b r y ł y za p o m o c ą światłocienia.
Wszystkie sceny są w zasadzie bardzo banalne i schema­
tyczne. Do w y j ą t k ó w należą te, w k t ó r y c h wykonawca zrywa
z gotowymi wzorami i wypowiada się bardziej samodzielnie,
jak w n i e k t ó r y c h pracach —- Janina Bujak, Maria Saj i AnieJa Białek.
Omawiane makaty m a j ą rozmiary stosunkowo duże,
ok 1—1,5 m długości i ok 70— 100 cm szerokości. Zawiesza
się je najczęściej w izbach nad łóżkami, wzdłuż ich dłuższych
b o k ó w , czasem po dwie lub t r z y razem, niekiedy również
w kuchniach a nawet w sieniach (tu przeważnie o tematyce
świeckiej).
144

T

(1963

r.)

Od makat malowanych w y s t ę p u j ą c y c h t y l k o w nie­
k t ó r y c h okolicach — bardziej rozpowszechnione lecz mniej
ciekawe są m a k a t k i wyszywane, k t ó r e znaleźć m o ż n a niemal
w k a ż d y m domu. P o j a w i ł y się one na wsi na p o c z ą t k u bie­
żącego wieku. Wieszane są zarówno w izbach j a k i w kuchni,
w pobliżu pieca i szafek na naczynia, nad nocnymi szafkami
koło łóżek i obok okien, przy umywalkach i ok­
nach, nad ś ł a b a n k a m i i t p . Wykonywane są one przez młode
dziewczęta, zwykle z lnianego, cienkiego p ł ó t n a . Wzory wy­
szywane na nich zdobywano są za p o ś r e d n i c t w e m szkoły,
od sąsiadek i znajomych, czasem otrzymywano z zagranicy
(USA, Francja). W ę d r u j ą one z r ą k do r ą k na kalkach,
z k t ó r y c h odrysowuje się wzory ołówkiem na płótnie, a na­
stępnie przy pomocy różnokolorowych nici wyszywa. Przed­
stawiają one zazwyczaj gospodynie przy kuchni, owoce na
talerzach, bawiące się dzieci, k o t k i , bociany i t p . Scence to­
w a r z y s z ą zwykle rymowane napisy w rodzaju: ,.Gdzie go­
spodyni dobrze warzy, tam się wszystkim darzy", „ D o b r a
gospodyni t y m się chlubi, że gotuje co m ą ż l u b i " i t p . M a k a t k i
wyszywane nie m a j ą oczywiście z a u t e n t y c z n ą ludowością
nic wspólnego, a wzmianka o nich służy jedynie dla dopeł­
nienia obrazu sytuacji związanej z doborem elementów wy­
korzystywanych obecnie do dekoracji w n ę t r z a .
I n n y m rodzajem ozdób t y p u makat są formy makatek
wykonywano z lnianego p ł ó t n a lub aksamitu względnie pa­
p i e r k a m a j ą c e k s z t a ł t y kwadratu, p r o s t o k ą t a , serca lub
rombu. N a przygotowanym tle nakleja się, maluje a czasem
również wyszywa bukiety k w i a t ó w , k w i a t y ułożone w kole
lub półkolu, papugi, gołębie, k o t y i t p . Do malowania na
płótnie u ż y w a się zwykle farb olejnych a na papierze nakleja
się ozdoby, lub maluje farbami wodnymi. M a k a t k i takie
wykonywane są najczęściej w dwu identycznych egzempla­
rzach. Zawiesza się je zwykle symetrycznie nad szafkami
nocnymi s t o j ą c y m i przy łóżkach, a czasem nad łóżkami.
Wcześnie, bo już po I wojnie światowej, weszły w użycie
analogiczne ozdoby makatkowe, w k t ó r y c h m o t y w y z pra-

�sowanej słomy nakleja się na g r u b y m papierze, jedwabiu
lub aksamicie ( H a d y k ó w k a , Chorzelów, K ł o p a c z k a , Ćmolas).
Wykonywano ono b y ł y jak i poprzednie stosunkowo często
i znane są w zasadzie na c a ł y m , omawianym terenie. Dziś
w y c h o d z ą powoli z użycia. M a k a t y takie notowano są rów­
nież w Lubelskiem i na P o d l a s i u .
Słomę p r z e z n a c z o n ą do naklejania, w celu zmiękczenia
gotowano a potem prasowano. Naklejano ją n a s t ę p n i e na
przygotowany uprzednio k o n t u r rysunkowy. Oprócz słomy
stosowano też niekiedy kolorową, sfałdowaną bibułę albo
barwny papier (Łętownią, Siodlanka). M a k a t y wieszano
zwykle za jeden z rogów obok łóżek, okien, lustra i t p . I c h
treść b y ł a analogiczna do makatek malowanych. Wzory
czerpano z książek, pism ilustrowanych i k a r t świątecznych.
W okresie m i ę d z y w o j e n n y m weszły u L a s o w i a k ó w
w życie również o z d o b y z s z y s z e k , zaszczepione t u ,
jak sugeruje Zofia Barbara Głowa z Powiśla D ą b r o w s k i e g o " .
N a papierze pakunkowym rysuje się najpierw k o n t u r y za­
mierzonego wzoru a n a s t ę p n i e przygotowane z szyszek
świerkowych lub jodłowych łuski naszywa się szeregami
Po skończonej czynności podkleja się pod spodem dla usz­
tywnienia d r u g ą lub trzecią w a r s t w ę papieru. W y s t ę p u j ą c ą
poza n a s z y t ą ł u s k a m i płaszczyznę papieru obcina się po l i n i i
k o n t u r u , a gotowe ozdoby zawiesza lub przykleja pojedyn­
czo lub parami na ścianie.
Ozdoby p r z e d s t a w i a j ą dość realistycznie postacie jele­
n i , saren, zajęcy,
wiewiórek, k o g u t ó w , papug i t p .
Spotyka się je najczęściej w powiecie kolbuszowskim, tarno­
brzeskim, częściowo we wscli. części pow. mieleckiego, rza­
dziej w niskim i leżajskim. W powiecie mieleckim, częściowo
w kolbuszowskim oraz zachodniej części tarnobrzeskiego,
uzyskano dane, że w n i e k t ó r y c h domach sylwetki zwierząt
robiono z łusek szyszek oraz wyklejono jo t a k ż e z m a ł y c h
zwitków b i b u ł y . T y m sposobom m o ż n a b y ł o u z y s k a ć ozdoby
18

11. 11. Makatka. W y k . w W o l i Zarezyckiej, kupiona w Le­
żajsku. ] 1 . 12. Fragment dekoracji ściany. W y k . J . Bujak.
Ł ę t o w n i ą , U . 13. 14. Malowanka na papierze. W y k . M .
Kozłowa. Machów, pow. Tarnobrzeg.

bardziej efektowne, gdyż istniała możliwość doboru barw
i wzbogacenia n i m i powierzchni.
Uzupełnieniom dekoracji izby są t o r b y na grzebienie
li w i a t y d o n i c z k o w e , s z t u c z n e k w i a t y sta­
wiane we flakonach na stole oraz drobne przedmioty, głów14

ii

145

�П. 15. Malowanka na papierze. W y k . Czesława Rusin. Górno, pow. Kolbuszowa. I I . 16. Malowanka na papierze. W y k . Wła
dysław Sarama. P r z e d b ó r z , pow. Kolbuszowa. Wł. Muzeum w Rzeszowie. I I . 17. W n ę t r z e Jadachy, pow. Tarnobrzeg.

nie o charakterze p a m i ą t k a r s k i m . T o r b y na grzebienie weszły
w użycie w okresie m i ę d z y w o j e n n y m pod w p ł y w e m zwy­
czajów miejskich. Mają k s z t a ł t k w a d r a t ó w , r o m b ó w lub
serc. Do ich wykonania u ż y w a się p ł ó t n a lnianego i sztywne­
go papieru, z k t ó r y c h się wycina p o ż ą d a n ą formę a n a s t ę p n i e
przyszywa się lub nakleja na z e w n ą t r z kieszeń. T o r b y płó­
cienne ozdabia się haftem z kolorowych nici lub naszywanymi
aplikacjami a papierowe -— kolorowymi naklejankami. Mo­
146

t y w a m i zdobniczymi są k w i a t y na łodyżkach, bukiety,
szlaczki geometryczno i t p . M o t y w y zwierzęce spotyka się
rzadko. Do toreb papierowych wykorzystuje się gufrowaną
bibułę lub glansowany papier a w w y p a d k u braku odpo­
wiedniego koloru zabarwia się papier farbami wodnymi lub
kredkami. K w i a t y wykonuje się zazwyczaj za p o m o c ą na­
klejania jednego lub k i l k u egzemplarzy o analogicznym
kształcie, lecz coraz mniejszej formie. Czasem stosnjo się

�również ozdoby bardziej w y p u k ł e , wykonano z b i b u ł y .
Postacie p t a k ó w lub innych zwierząt otrzymuje się często
przez naklejanie o m ó w i o n y c h powyżej makat.
T o r b y na grzebienie i na inne, zwykle krawieckie dro­
biazgi, zawiesza się w izbach pod lustrami lub obok nich,
albo przy oknach, jeśli stoi t a m maszyna do szycia.
K w i a t y , stawiano na parapetach okien lub przed
oknami na ławkacłi i stołach, hodowane są od czasu zaniku
izby dymnych i wprowadzeniu do w n ę t r z a więcej światła
oraz ogólnego wzrostu dbałości o e s t e t y k ę . O k w i a t y trosz­
czyły się przede wszystkim dziewczęta i gospodynie. Posia­
danie; dobrze utrzymanych i dobrze wyhodowanych k w i a t ó w
było często s p r a w ą ambicji. W n i e k t ó r y c h okolicach wierzono
bowiem, że k w i a t y „nie w k a ż d y m domu choą się h o d o w a ć "
( K o m o r ó w ) . Sadzono je w doniczkach, starych garnkach
glinianych lub żelaznych albo drewnianych skrzynkach.
Doniczki lub naczynia z kwiatami stawiano zwykle tak gęsto
na oknie, że zasłaniały niemal 3/4 jego światła. Wykorzy­
stywanie ław, stołów i użycie kwietników związane było
m i ę d z y i n n y m i z chęcią pozbycia, się z p a r a p e t ó w okien w i l ­
goci, której sprzyjała obecność na nich k w i a t ó w oraz z dąże­
niem do rozjaśniania w n ę t r z a i z b y .
20

N o w y m sposobem ozdabiania w n ę t r z izb i pokoi jest stawianie na stołach lub rzadziej na szafach, k w i a t ó w we flako­
nach. Są to zazwyczaj k w i a t y sztuczne, wykonane z kolorowej
b i b u ł y . Dość często u ż y w a się też zasuszonych slomianek.
K w i a t y świeże pojawiają się rzadko. Wykonanie k w i a t ó w
z bibuły należy do dziewcząt. Posługują się one w t y m celu
drutem, k t ó r y jest owijany skrawkami zielonej b i b u ł y z przy­
mocowanymi do niego listkami, p ą c z k a m i i kwiatami. Do
najczęściej wykonywanych należą róże, georginie i chryzante­
m y . Często spotyka się formy nie mające odpowiedników
w naturze.
Zwyczaj stawiania k w i a t ó w we flakonach na stole jest
p r z y j ę t y bezpośrednio z w n ę t r z drobnomieszczańskich, gdzie

w okresie m i ę d z y w o j e n n y m był szeroko stosowany i trwa
w zasadzie do dziś.
Coraz częstsze są obecnie we w n ę t r z a c h różnego rodzaju
drobne przedmioty o charakterze p a m i ą t k a r s k i m , nabywane
głównie przez młodzież w r ó ż n y c h miejscach wycieczko­
wych, na odpustach, przywożone z wojska i t p . Przeważają
t u zwłaszcza pseudoludowo, tandetne wyroby snycerskie
w rodzaju rameczek, podstawek pod zdjęcia, politurowanych jeleni, ostów, głów górali, figurek gipsowych i t p .
W y r o b y te produkowano jodynie w celach zarobkowych
w y p a c z a j ą estetyczne upodobania wsi i ograniczają jej włas­
ne możliwości.
R e a s u m u j ą c należy podkreślić, że zdobnictwo w n ę t r z
w domach mieszkalnych wsi wideł Wisły i dolnego Sanu jest
stosunkowo ubogie i czasowo późne.
Po I wojnie światowej przemiany b y ł y na ogół powolno.
W 2. poł. X I X w. wzrost dbałości o e s t e t y k ę mieszkań
wiązał się przede wszystkim z zanikiem w n ę t r z k u r n y c h
i wprowadzeniem do bielenia ścian wapna, co pozwoliło
znacznie podnieść higienę w n ę t r z . W t y m okresie d o m i n a n t ą
d e k o r a c y j n ą izb były przedmioty kultowe, głównie obrazy.
Wokół nich właśnie rozwijały się różno formy dekoracji
z choiny, papieru i b i b u ł y . Poza przedmiotami o znaczeniu
religijno-kultowym i dewoeyjnym w y s t ę p u j ą jednocześnie
ciesielsko zdobione tragarze i przypinane do p o w a ł y p a j ą k i .
Na p o c z ą t k u bieżącego wieku zjawia się jak się wydaje,
z kierunku zachodniego sąsiedztwa terytorialnego, wycinan­
ka z papieru i bibuły. Ta forma ozdoby nie rozwinęła się t u
jednak poważniej i brak jej zdecydowanego oblicza pozwa­
lającego na w y o d r ę b n i e n i e jakiejś ogólnej, specyficznej
cechy, poza m o t y w e m trójliścia z okolic Mielca. F o r m y pa­
j ą k ó w różnicują się. Rozwijają się ich liczne odmiany ży­
randolowe. J e d n o c z e ś n i e tragarz, t r a c ą c swą d o t y c h c z a s o w ą
funkcję, zostaje usuwany, a resztki jego częściowo religijnej,
częściowo magicznej dekoracji, przejmuje jedna z n o ś n y c h

147

�belek stropu. Zaczyna pojawiać się głównie pod wpływem
z e w n ę t r z n y m , dekoracja „świętego k ą t a " . Wykonywanie
„ ś w i a t ó w " z „obrzędowego chleba" (opłatka) t k w i ć będzie
jeszcze mocno w obrzędowości Bożego Narodzenia. Po I woj­
nie światowej więź z t r a d y c y j n ą ludowością w zakresie
w n ę t r z zaczyna dość szybko s ł a b n ą ć . Do głosu d o c h o d z ą
coraz wyraźniej w p ł y w y zewnętrzne a głównie miejskie.
Zmienia się u k ł a d obrazów. Rozwija się malarska dekoracja
ścian, zaczyna się w p r o w a d z a ć papierowe; naklejanki, poja­
wia się p a j ą k krystaliczny,a staro formy stopniowo zamie­
rają. Malowane „ d y w a n y " , m a k a t k i wyszywane, ozdoby
z naklejanej słomy, z szyszek, torby na grzebienie — to
również nowe elementy wiążące się z w p ł y w a m i zewnętrz­
n y m i . W y k o n a w c y wnieśli inwencję w ich treść i formę,
k t ó r e często nie m a j ą cech jednoznacznie ludowych, a t y m
bardziej regionalnych. Ceehy takie n i k n ą coraz bardziej po
I I wojnie światowej, kiedy już nie tyle w p ł y w y miejskie,
ale przede wszystkim pseudoludowa i pseudoartystyczna
produkcja fabryczna i rzemieślnicza dociera szeroką falą
na wieś. Są to różnego rodzaju oleodruki, obrazki i f i g u r k i
o treści religijnej, „ o b r a z y " z jeleniami, łabędziami i t p . oraz
f i g u r k i , obrazki i inne przedmioty o charakterze p a m i ą t ­
karskim. Z dawnych elementów dekoracyjnych nie wiolo
pozostaje już we w n ę t r z a c h . Późniejszo zestawy obrazów
zanikły. P o z o s t a ł jeden większy egzemplarz w złoconych
ramach, zawieszony nad zostawionymi razem ł ó ż k a m i ,
a obok niego k i l k a m a ł y c h odpustowych o b r a z k ó w i foto­
grafii. P a j ą k i wykonuje się, rzadko, ściany maluje się przy
pomocy wałka, wyszywa się stereotypowo m a k a t k i , na stole
stawia się flakon ze sztucznymi k w i a t a m i i t p . Obawa przed
„ s t a r o ś w i e c k o ś c i ą " k a ż e n a b y w a ć czesi--&gt; przedmioty wbrew
zdrowemu rozsądkowi. W rezultacie gusty artystyczne
k s z t a ł t o w a n e w ten sposób nie rokują zdecydowanych
zmian na lepsze. Nadzieja leży w szerokiej akcji, zmierza­
jącej do hamowania k o l p o r t a ż u tandety i popierania oddol­
nych również i wiejskich zdrowych inicjatyw artystycznych.
W n ę t r z e c h a ł u p y wiejskiej p r z e o b r a ż a bię w tempie
d o t ą d niespotykanym. Adaptacja elementów zdobnictwa

I I . 18 J e l e ń , ozdoba z szyszek, pow. Mielec
i w ogóle sztuki do t y c h zmienionych warunków', wymaga
czasu. Trudno powiedzieć co z tradycyjnych elementów
i w jakiej formie będzie mogło się ostać.

PRZYPISY

1

N a podstawie informacji ok. 1870 r. w kilkunastu
wsiach (Wola R a n i ż o w s k a , Wola Zarczycka, WiorzawiceŁ ę t o w n i a , J a ś l a n y , K o m o r ó w , Giodlarowa, Brzoza K r ó l .
T u s z ó w Nar., Miechocin, Kopcie, Stale, Lipnica) było jesz­
cze około 40% chat kurnych, ok. 1900 r. już t y l k o k i l k a pro
cent, a t u ż po I wojnie światowej we wszystkich wymionio
nych wsiach zaledwie 24 kurne chaty jak p o d a j ą infor­
matorzy.
M a t e r i a ł y archiwum Prac. Badania Szt. L u d . IS P A N
w Krakowie.
3 Z. B . Głowa, Zdobnictwo wnętrza u
Lasowiaków,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " , 1959, nr 1/2.
R. Reinfuss, Malarstwo ludowe, K r a k ó w , 1962, s. 39.
F . K o t u l a , Klocek drzeworytniczy z Woli Zarczyckiej,
„ P o l s k a Sztuka L u d o w a " , 1949, nr 7 -8, s. 243.
Klocek ten o d k r y l i pracownicy Prac. Badania Sztuki
Ludowej IS P A N w Krakowie.
Zawieszanie obrazów w kącie przeciwległym do
drzwi wejściowych praktykowane jest w Polsce wsch. na
terenach s ą s i a d u j ą c y c h z ludnością r u s k ą i gdzieniegdzie
w polskich Karpatach (Orawa). K ą t ten zwany przez nie­
k t ó r y c h Słowian „ ś w i ę t y m " jest j a k piszo Roman Reinfuss
(op. cit., s. 23) wg wszelkiego p r a w d o p o d o b i e ń s t w a starym
miejscem k u l t o w y m , gdzie s k u p i a ł y się dawniej opiekuńcze
duchy domostwa, wyplenione później w czasach chrześcijań­
stwa. Ś l a d y k u l t u „świętego k ą t a " odkrywa t e ż niekiedy
2

4
5

6

7

archeologia w wykopaliskach z czasów wczesnośrednio­
wiecznych, jak np. w s ł y n n y c h wykopaliskach opolskich.
T. Seweryn, Podlaźniki, K r a k ó w 1932, s. 61.
L u d nadrabski np. ten o b r z ę d o w y chleb nazywa
„ p o k a r m e m dla D z i e c i ą t k a Jezus" (J. Świątek, Lud nadrab­
ia, K r a k ó w 1893, s. 66).
T . Seweryn, op. cit., s. 24.
R. Reinfuss, op. cit.
i a m ż e , s. 42.
J. Grabowski, Wycinanka ludowa, Warszawa 1955
s. 110.
Z. B . Głowa, op. cit.
l i . Reinfuss, op. cit., e. 42.
'« Miejscowości wyliczane na podstawie danych archi­
w u m Prac. Badania Sztuki Ludowej P A N w Krakowie oraz
w ł a s n y c h m a t e r i a ł ó w autora.
Mfttorialv archiwum Prac. Badania Sztuki Ludowej
IS P A N w Krakowie.
Tamże.
"&gt; Z. B. Głowa, op. cit.
Do najczęściej uprawianych roślin doniczkowych
n a l e ż a ł y : , hortensja, pelargonia, m i r t , rozmaryn, fuksja,
chryzantemy, oraz geranie. J. Słomka wymienia ich cztery:
pelargonię, chryzantemy, rozmaryn i giranie (w: Pamiętniki
włościanina,
w y d . I I . Tow. Szkoły Ludowej w K r a k o w i e
[bez d a t y ] , s. 59.
8

9

1 0
11

1 2

, J

1 4

15

1 7

18

2 0

Tot: St. Deptuszewski — il. 1, 6, 9; E . Frankowski — il. 8; J . Furdyna — il. 4, 5, 10 — 12; J . Świderski — il. 2, 3, 7, 13—18.
Tablice wykonał J , Furdyna

148
r

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10175" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10153">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/fe030342aa44731c919b68a7c25011fd.pdf</src>
        <authentication>42b1f0ac8a52dc535941764e172082e0</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121046">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4585</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121047">
                <text>1973</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121048">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4258</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121049">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1973 t.27 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121050">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1973 t.27 z.3; s.128-130</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121051">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121052">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121053">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="121054">
                <text>I N S T Y T U T

S Z T U K I

P O L S K I E J

A K A D E M I I

N A U K

•

ROK

XXVII

•

19 7 3

•

NR

3

polska sztuka ludowa

W

R

O

ZAKŁAD

C

Ł

A

W

NARODOWY

-

W

A

IMIENIA

R

S

Z

A

W

A

OSSOLIŃSKICH,

-

K

R

A

K

WYDAWNICTWO

Ó

W

-

POLSKIEJ

G

D

A

AKADEMII

Ń

S

K

NAUK

�R E D A G U J E Z E S P Ó Ł : Aleksander Jackowski (red. nacz.).
Jadwiga Jarnuszkiewiczowa (z-ca red. nacz.), Anna K u n c z y ń s k a - I r a c k a . Jacek Olędzki, Ksawery Piwocki, Ro­
man Reinfuss (z-ca red. nacz.).
Redaktor techniczny — Halina Ż e l e c h o w s k a . U k ł a d gra­
ficzny — Jadwiga Jarnuszkiewiczowa. T ł u m a c z e n i a —
Magdalena Mierowska (ang.) i Natalia S t a s i ń s k a (ros.)
Redakcja: I n s t y t u t Sztuki Polskiej Akademii Nauk, W a r ­
szawa, u l . Długa 28, tel. 31 32 71, wewn. 48.

"T

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10165" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10143">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/67a29ae7eb19d8e1bac65c69618884bd.pdf</src>
        <authentication>d16d491d353ceb48ee45e159092be2cb</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120916">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2119</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120917">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120918">
                <text>mniejszości etniczne i narodowe - Polska</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120919">
                <text>Żydzi - Polska</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120920">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120921">
                <text>Świat, który przestał istnieć / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120922">
                <text>LUD 1995 t.78, s.331-340</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120923">
                <text>Goldberg-Mulkiewicz, Olga</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120924">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120925">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120926">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120927">
                <text>Lud, t. 78, 1995

OLGA GOLDBERG-MULKIEWICZ

Uniwersytet
Jerozolima

Hebrajski

REFLEKSJE

ŚWIAT, KTÓRY PRZESTAŁ ISTNIEĆ.
NAD BADANIEM KULTURY ŻYDÓW

POLSKICH

Badanie kultury, z którą antropolog nie miał bezpośredniego kontaktu, nie
jest zjawiskiem nowym w naszej dyscyplinie. Już w okresie drugiej wojny
światowej na seminarium Ruth Benedict powstawały prace, których autorzy
opierali się na innych, pozatradycyjnych źródłach, szukając materiałów, które
zastępowały wywiad w terenie i obserwację (Mead, Metraux, 1953). Pisane tam
prace dotyczyły kultur "niedostępnych"; przyczyny, dla których antropologowie nie mogli prowadzić badań in situ, wśród ludności ich interesującej, były
natury politycznej. Czas wojny stworzył szczególną sytuację; granice nie do
przekroczenia z jednej strony, z drugiej zaś zapotrzebowanie
na wiedzę
o społecznościach należących do wrogiego, lub podbitego przez wroga obozu.
Powojenny podział świata spowodował, że ~etody stosowane przy prowadzeniu badań antropologicznych
na odległość były jeszcze przez pewien czas
kontynuowane i udoskonalane, mimo powtarzanej często krytyki istoty takich
badań, ich celowości oraz mimo bardzo wielu zastrzeżeń natury metodologicznej.
Wypracowane w tym okresie metody straciły z czasem na aktualności,
a badania na odległość zostały przez większość antropologów odrzucone.
Niemniej, nie należy o nich zapominać, gdyż dały podstawy do rozwinięcia
dyskusji na temat możliwości badań antropologicznych nad kulturami, które
przestały istnieć w ogóle w wyniku kataklizmu wojennego. A więc na temat
możliwości badań nad kulturą Żydów Europy Wschodniej.
W rezultacie totalnej zagłady ludności żydowskiej na terenie wschodniej
Europy podczas drugiej wojny światowej nie tylko zginęli ludzie, ale również
w niemałym stopniu cały kompleks kultury materialnej i sztuki, który tę
kulturę reprezentował. Zadanie, które stanęło więc przed antropologami
interesującymi się żydowską kulturą tradycyjną polegało na wypracowaniu
metod, które pozwoliłyby na odtworzenie tego, co zniszczył wojenny kataklizm. Zadanie było tym trudniejsze, że w okresie poprzedzającym Zagładę,
badania nad tradycyjną kulturą Żydów polskich były dopiero w stadium

�332
początkowym (Weinreich, 1959)1. Należało więc zintensyfikować poszukiwania
wszelkich możliw'ych materiałów rozproszonych poza żydowską etnograficzną
literaturą przedmiotu (Goldberg-M ulkiewicz, 1988). Poszczególni autorzy
sięgali poza tym w dużej mierze do literatury pięknej w języku jidysz, która
zawiera sporą dozę autentyzmu. Rozbudowano etnograficzne archiwa fotograficzne, które gromadzą nie tylko stare albumy i zdjęcia rodzinne, ale
również kopiują publikowane już fotografie, które przedstawiają wartość dla
etnografa 2. Rozwinięto akcję poszukiwania zabytków z zakresu sztuki i kultury materialnej - którą prowadzą muzea. W ostatnich zaś latach rozwinięto
akcję dokumentacji zabytków z zakresu żydowskiej sztuki tradycyjnej 3. Poza
tymi wszystkimi źródłami wiedzy a tradycyjnej społeczności żydowskiej, na
pewno najistotniejszym jednak jest bezpośredni kontakt z respondentami,
a w miarę możności i z obszarem niegdyś przez nich zamieszkałym. Bowiem nie
wolno nam zapominać o silnej więzi łączącej społeczność żydowską w jej
tradycyjnym miejscu zamieszkania. Więź ta, utwierdzona przez szereg przyczyn
natury historycznej i religijnej, z jednej strony spajała społeczność żydowską,
z drugiej zaś oddzielała ją od nieżydowskich sąsiadów. W rezultacie tychże
procesów wytworzyła się na terenie wschodniej Europy, a przede wszystkim
w Polsce, specyficzna małomiasteczkowa
kultura żydowska, której model
przeszedł jako jasno określona jednostka kulturowa do zestawu tradycyjnych
grup terytorialnych. Posługując się więc powszechnie przyjętą nazwą sztetl
mamy na uwadze nie tyle obszar geograficzny, określone miejsce, miasteczko
na terenie wschodniej Europy, co sugeruje nam bezpośrednie tłumaczenie tego
słowa, ale przede wszystkim społeczność żydowską w nim mieszkającą 4.
Społeczność o określonej strukturze wewnętrznej, rządzącą się własnymi, ściśle
określonymi prawami, które z jednej strony stanowią rezultat określonych
procesów historycznych, z drugiej zaś podporządkowane
są nakazom żydowskiej religii.
Droga, która pozostała badaczom żydowskiego miasteczka, i do dziś nie
straciła na aktualności, to odwoływanie się do pamięci tych, którzy przeżyli
Zagładę. Lecz badania te napotykają na szereg barier, z których współcześni
nie zawsze zdają sobie sprawę.
1 Pozycje
bibliograficzne, które przytaczam nie są oczywiście jedynymi dla omawianej
problematyki. Sądzę jednak, że są najbardziej charakterystyczne
lub zawierają najwięcej interesujących nas danych.
2 Największe
znajduje się obecnie w Nowym Jorku w IWO.
J Powstały przy Uniwersytecie
Hebrajskim w Jerozolimie ośrodek dokumentacji żydowskiej
sztuki tradycyjnej tworzy archiwum opisów i fotografii poszczególnych zabytków wszystkich grup
żydowskiej diaspory oraz Izraela, w tym oczywiście i Polski.
4 Używane
przeze mnie pojęcie "żydowskiego miasteczka" - SZle t l, nie oznacza. że
wykluczam istnienie obok żydowskiej także społeczności polskiej na tym samym obszarze.
Niemniej zwartość gminy żydowskiej i odrębne prawa, którymi się rządziła usprawiedliwiają takie
podejście do problemu.

�333
Tragedia czasu wojny spowodowała, że tylko nieliczni Żydzi ze wschodniej
Europy pozostali przy życiu. Do wyjątków należy zaliczyć tych, którzy
powrócili na dłuższy okres w rodzinne strony, zaś bardzo rzadko spotykamy
Żydów pozostałych na zawsze w miasteczku, gdzie kiedyś mieszkali. Przyczyn
takiego stanu rzeczy jest wiele, przede wszystkim psychologicznej natury, lecz
nie tu miejsce na ich rozpatrywanie. Skupienie więc zainteresowań badawczych
na szczątkowej grupce tradycyjnej społeczności żydowskiej w Polsce, dostarcza
przede wszystkim wiadomości na temat mobilności Żydów w okresie powojennym, czy też na temat kształtowania się nowych grup lokalnych, wśród których
nie należy doszukiwać się śladów kontynuacji tradycji z okresu międzywojenneg05
Bardzo liczna diaspora żydowska, wywodząca się z interesującego nas
obszaru, do której automatycznie zwraca się antropolog, nie stanowi zespołu
o jednakowych cechach kulturowych, jak przyjmuje to większość współczesnych badaczy. Przeciwnie, jest to społeczność niezwykle zróżnicowana, a różnice te są rozmaite. Niezwykle trudno ustalić prawidłowości, które by
bezwzględnie wskazały na istotne dla nas różnice; niemniej postaram się
zwrócić uwagę na aspekty, których nie należy pomijać, bo część z nich pomaga
w ocenie materiału uzyskiwanego obecnie od respondentów.
Istotnym zagadnieniem dla współczesnego badacza jest sprawa czasu,
w którym jego informator opuścił interesujący nas teren. Poza oczywistą
kwestią wieku życia, w którym wyjechał, musimy poznać i uwzględnić czynniki,
które wpłynęły na decyzję wyjazdu. Przyczyny natury ideologicznej, zaangażowanie się w ruchu syjonistycznym, wpłynęły na bardziej obiektywną ocenę
pozostawionej w Polsce społeczności żydowskiej i warunków, w jakich żyła.
Wyjazd spowodowany bezpośrednimi skutkami nasilającego się w okresie
międzywojennym antysemityzmu, albo nędzą rodziny, pozostawił najczęściej
trudne do zabliźnienia rany, które wpływają na brak w relacjach obiektywizmu. Emigracja powojenna, zwłaszcza jej późniejsze fale z 1956 i 1968 roku,
składała się przeważnie z ludzi zaangażowanych w życie polskiego społeczellstwa, którzy niechętnie powracają wspomnieniami do okresu nas interesującego. Problem obiektywizmu, czy najczęściej spotykanej idealizacji wspomnień
czasów młodości, albo też świadomej lub nieświadomej selekcji tychże wspomnień (Goldberg-Mulkiewicz,
1991) pozostawiam poza rozważaniami istotnymi dla niniejszego artykułu.
Dla należytego określenia problematyki badawczej i uzyskania ważnych
dla badacza wyników, istotny jest też kraj osiedlenia się naszego współczesnego
5 Wykazały to badania
terenowe przeprowadzone wśród ludności żydowskiej należącej do
lokalnej gminy wyznaniowej w Łodzi. Przeważająca większość jej członków osiedliła się w mieście
po ostatniej wojnic, pochodzi zaś w dużej mierze z terenów leżących obecnie poza granicami
Polski.

�334
respondenta. Żydzi żyjący w krajach diaspory, szczególnie w Stanach Zjednoczonych, czy też w państwach Ameryki Południowej, w większości pielęgnują
tradycje wyniesione z kraju pochodzenia 6, a przede wszystkim z miasteczka,
które opuścili oni, lub ich rodzice. Społeczność Izraela jest w znacznie
mniejszym stopniu zaangażowana w tego rodzaju działalność. Przyczyny dla
raczej ambiwalentnych postaw mieszkańców Izraela odnośnie ich przeszłości
w diasporze, należy szukać przede wszystkim w zaangażowaniu się w problemy
państwa. Poza tym już w okresie międzywojennym emigracja syjonistyczna
świadomie ograniczała związki z krajem pochodzenia, podporządkowując się
jednemu z podstawowych nakazów swojej ideologii, który zalecał oderwanie
się od tradycji, tworzenie nowego społeczeństwa i budowanie kraju, opartego
na nowych, zupełnie innych zasadach. Taki właśnie stosunek do przeszłości był
kontynuowany w czasach powstania i rozwoju państwa - co miało sprzyjać
zjednoczeniu przybyłych z wielu i bardzo rozmaitych terytoriów jego mieszkaJlców. Istniejące i działające w Izraelu liczne ziomkostwa byłych mieszkańców miasteczek Europy Wschodniej jako podstawowy cel swojej działalności
przyjęły ocalenie od zapomnienia zaginionych gmin żydowskich. Wyraża się to
przede wszystkim w wydaniu księgi upamiętniającej życie w miasteczku
(Goldberg-Mulkiewicz, 1991) oraz w organizowaniu w rocznicę zagłady danej
gminy uroczystości, poświęconej uczczeniu pamięci tych, którzy zginęli. Ziomkostwa starają się przede wszystkim o umocnienie więzi pomiędzy byłymi
mieszkańcami miasteczka zamieszkującymi obecnie nieraz różne kontynenty.
oraz o przekazywanie dzieciom i wnukom pamięci o jego istnieniu w ogóle.
W przeważającej mierze nie są one zainteresowane w badaniach nad własną
przeszłością 7.
Uwzględniając bardzo istotne rozwarstwienie społeczności żydowskiej,
szukamy śladów pamięci o życiu w diasporze wśród warstw bliższych tradycji,
a więc przede wszystkim wśród chasydów. Kontynuują oni znajomość języka
diaspory, jakim był jidysz, uznają tradycyjną wewnątrzgrupową stratyfikację
społeczną, pielęgnują dawny strój polskich Żydów oraz niektóre komponenty
warstwy obrzędowej przywiezione z Europy Wschodniej. Niewątpliwie więc
możemy uznać, że grupy chasydzkie zarówno w Izraelu, jak też i w krajach
diaspory, kontynuują niektóre małomiasteczkowe
treści zawarte w wielu
aspektach ich kultury. Nie wolno jednak zapominać, że są to społeczności
6 Należy tu niezwykle starannie
oddzielić badania nad transformacj'1 tradycyjnej kultury
małomiasteczkowej
w grupach diaspory od badań, których celem jest odtworzenie tradycji
istniejących w miasteczku.
7 Charakterystyczną
cechą potwierdzającą
brak konkretnego zainteresowania
dawnym
miasteczkiem może być fakt, że współczesna młodzież, pytana o miejsce pochodzenia rodziców,
często umie podać nazwę miasteczka, ale najczęściej nie orientuje się gdzie ono leży, czy była to
miejsowość duża, czy mała itp. Dopiero współczesne wycieczki młodzieży szkolnej do Polski
wzmocniły poczucie więzi z konkretnym obszarem, z którego pochodlą rodzice.

�335
zamknięte, podporządkowane
jednej tylko tradycji - tradycji określonego
dworu chasydzkiego, która wypiera inne nie mniej ważne i nieraz znacznie
bogatsze komponenty małomiasteczkowej
kultury. Opierając się tylko na
tradycji chasydzkiej, popełniamy bardzo często powtarzany błąd, przerysowując ważność wkładu chasydów w całokształt życia małomiasteczkowej społeczności. Nie wolno zapominać, że tak często powtarzany obraz ukazujący
miasteczko zamieszkałe wyłącznie przez chasydów, jest po prostu nieprawdziwy; jest on oparty najczęściej na powojennej literaturze, albo na innych
środkach masowego przekazu, które starają się odtworzyć zaginiony świat
polskich Żydów w ten właśnie sposób. Grupy chasydów na pewno stanowiły
najbardziej wyróżniające się i barwne społeczności; jako takie pozostały
w pamięci przede wszystkim swych byłych sąsiadów, ale nie były jedynymi
mieszkańcami żydowskich miasteczek.
Odwołując się do pamięci naszych respondentów zmuszamy ich, aby
odtworzyli sobie i nam świat ich dzieciństwa i młodości. W warunkach społeczeństwa osiadłego albo grup imigranckich, które przemieściły się w jakimkolwiek czasie, z jakichkolwiek przyczyn, proces ten wydaje się być stosunkowo prostym. W warunkach badań nad społecznością żydowską, sprawa
wygląda inaczej. Powrót wspomnieniami do świata młodości, to wskrzeszanie
w pamięci zarówno tego świata, jak i tragedii jego zagłady. Nie zawsze jest to
możliwe. Bezpośrednio po drugiej wojnie światowej wielu antropologów
musiało zarzucić badania wśród żydowskich imigrantów, gdyż respondenci nie
byli w stanie wspominać świata, który zaginął. Ze zjawiskiem niechęci do
wspominania tragicznej przeszłości spotyką.ją się antropolodzy do dziś.
Badanie kultury, która zaginęła w rzeczywistości, ale istnieje w pamięci,
musi narzucić pewne ograniczenia tematów. Musimy zdać sobie sprawę
z niemożności uzyskania szeregu danych, ze zniekształceń, które spowodowane
są normalnym procesem idealizacji własnej przeszłości oraz stereotypizacji
tradycji żydowskiej Europy Wschodniej, podporządkowaniu
się przez respondentów modelom struktury miasteczka żydowskiego, które zostały powszechnie przyjęte przez literaturę piękną (Miron, 1981; Weissenberg, 1930), środki
masowego przekazu, czy też niektóre prace antropologiczne
(Zborowski,
Herzog, 1953). Nie wolno też zapomnieć badaczowi o bardzo często występującym zjawisku poddania się badanych wpływom innych tradycyjnych
społeczności, które zacierają w ich pamięci obraz własnego miasteczka,
i powodują, że własne wspomnienia podporządkowują oni tym, zaczerpniętym
z opowiadań obecnych sąsiadów, którzy kiedyś zamieszkiwali zupełnie inne
rejony Polski, ale obecnie w nowym miejscu tworzą wraz z respondentem jedną
grupę byłych mieszkańców Europy Wschodniej.
Usiłując oprzeć się na modelu najbardziej zbliżonym do realnie istniejącego
niegdyś miasteczka żydowskiego Europy Wschodniej, musimy sobie zdać
sprawę, że jesteśmy poddawani procesowi jego mitologizacji. Mity zaś są

�336
rozmaite i nawzajem się znoszące. Do najbardziej rozpowszechnionych należy
mit o przewadze kultury chasydzkiej i jej przemożnym wpływie na kształtowanie się wszystkich dziedzin życia w miasteczku. Kultura chasydzka jako
najbardziej barwna i wyróżniająca społeczność żydowską od sąsiadów zachowała się, jak już wspomniano, najdobitniej w pamięci nie-Żydów. Znaczny
ładunek mistyki, charakterystyczny dla chasydyzmu, stworzył również w tradycji żydowskiej szczególny obraz należącej do tego kierunku społeczności.
Rezultatem jest mit sztetl żyjącego w idealnej harmonii, wedle nakazów
chasydzkiej tradycji, utrwalony zarówno w żydowskiej literaturze pięknej, jak
i innych sztukach, jak film czy teatr. Obok tegoż mitu mamy i inny, znany
szczególnie z literatury (Weissenberg, 1930), ukazujący nędzę żydowskiego
miasteczka, beznadziejność życia bez perspektyw oraz konieczność buntu
przeciwko takiej sytuacji 8. I wreszcie trzeci obraz miasteczka, tworzony przez
"Księgi Pamięci" (Goldberg-Mulkiewicz, 1991), gdzie spotykamy się ze zdecydowanym przerysowaniem działalności organizacji o charakterze kulturalno-społecznym, przede wszystkim organizacji młodzieżowych o ideologii syjonistycznej.
Opierając się powszechnie przyjętej mitologizacji tradycyjnego sztetl oraz
doceniając konieczność jak naj szybszego zbierania materiałów od respondentów rozpoczęto w pierwszych latach po drugiej wojnie światowej badania uznając je za najważniejsze i możliwe do wykonania - nad atlasem języka
i kultury żydowskiej na terenie Europy Wschodniej (Weinreich, 1960). Oznaczało to przesunięcie ciężaru zainteresowań z żydowskiej społeczności lokalnej
na grupę znacznie większą, obejmującą zasadniczy trzon żydostwa aszkenazyjskiego9.
Organizatorzy badań prowadzonych przede wszystkim w Stanach Zjednoczonych wyszli ze słusznego założenia, że język imigrantów pozostał
najbardziej oporny na różnorakie wpływy, którym poddaje się pamięć.
Rezultaty badań atlasowych w znacznej mierze poszerzyły stan dotychczasowej
wiedzy o społeczności żydowskiej w ogóle. Umożliwiły one przede wszystkim
poznanie i przedstawienie na mapach nie tylko różnic w dialektach jidysz, ale
również i wysnucie wniosków ńa temat zróżnicowania regionalnego poszczególnych zjawisk kulturowych, przede wszystkim w zakresie obrzędów
rodzinnych i dorocznych oraz tradycyjnej twórczości ludowej. Rezultaty badań
atlasowych umożliwiły wysunięcie hipotez o innym, aniżeli powszechnie
przyjęty, podziale społeczności żydowskiej na grupy regionalne, jak też
udowodniły, że granice dzielące obszary zamieszkałe przez Żydów nie po8 To właśnie przekonanie
o powszechności nędzy wśród ż.ydowskil:h mas w Polsce w okresie
międzywojennym pokutuje powszechnie do dziś w wielu krajach diaspory.
9 Z czasem badania
te rozszerzono na całokształt aszkenazyjskieh Żydów zamieszkujących
Europę·

�337
krywają się z granicami wyróżniającymi odrębności kulturowe nieżydowskich
mieszkańców tego samego terenu (Weinreich, 1962). Należy żałować, że
współcześni antropologowie rzadko wykorzystują dane z tegoż atlasu dla
swych badań. Są one bardzo istotne dla rozważań odnośnie dużych obszarów.
Zajmując się terenami o mniejszym zasięgu geograficznym nie możemy jednak
zapominać, że granice regionalne zaburzała duża mobilność społeczności
chasydzkiej. Chasydzi, odwiedzając nieraz odległe o wiele kilometrów dwory
swych cadyków, spotykali się tam z mieszkańcami innych, równie odległych
regionów. Ze wspólnych biesiad, przede wszystkim w okresie świąt, przywozili
do miasteczek tradycje pielęgnowane na dworach poszczególnych cadyków
oraz treści kulturowe zapożyczone od spotykanych na tych dworach współznawców. Wyrażało się to przede wszystkim w rozpowszechnieniu tradycyjnej
muzyki z innych terenów, opowieści i legend tworzących folklor słowny,
przyjmowaniu pojedynczych komponentów z zakresu obrzędowości, czy też
elementów tradycyjnego ubioru, przede wszystkim męskiego.
Następną dziedziną, która stosunkowo mało poddała się obcym wpływom
i przemianom kulturowym jest folklor słowny. Potwierdzają to wyniki licznie
prowadzonych badań, którymi zajmują się żydowscy folkloryści zarówno
w Izraelu, jak i wszystkich krajach diaspory. Folklor Żydów Europy Wschodniej doczekał się zarówno licznych opracowań, jak i publikacji o charakterze
materiałowym. Poza wspomnianymi wyżej, inne dziedziny badawcze natrafiają
na omówione już trudności. Z przyczyn, które wymieniłam, potęgują się one,
gdy prowadzimy badania w Polsce. Właściwie możliwości badań nad kulturą
Żydów polskich w Polsce są raczej ograniczone. Sprowadzić je możemy do
kilku dziedzin.
Przede wszystkim możliwe są, i prowadzone są dość intensywnie, badania
nad stereotypem Żyda w kulturze wsi polskiej. Bywają one oparte na
bezpośrednich, prowadzonych współcześnie, badaniach terenowych, oczywiście
wśród nie-Żydów (Cała, 1987), lub też na żródłach zastanych, powstałych bez
interwencji etnografa (Goldberg-Mulkiewicz,
1980; Jastrzębski, 1989). Nie
możemy jednak zapominać, co niestety zdarza się w niektórych publikacjach,
że współczesne badania, zwłaszcza terenowe, są uwikłane w ogólne prawidłowości rządzące powstawaniem stereotypu. Pomijając więc problem emocjonalnego zaangażowania się antropologa w ocenę materiału, nie można zapominać
o wielorakich uwarunkowaniach, jakim poddany jest proces kształtowania się
stereotypu w ogóle, a stereotypu Żyda w Polsce w szczególności (Irwin-Zarecka, 1988).
Prace o charakterze materiałowym, stawiające sobie za cel opracowanie
pojedynczych problemów z zakresu kultury materialnej czy rzemiosła artystycznego, są możliwe przede wszystkim w oparciu o dawniejsze publikacje
etnograficzne, zebrany wcześniej materiał muzealny (Frankel, 1975; Goldberg-M ulkiewicz, 1976) albo przy wykorzystaniu materiałów terenowych, zbiera22 -

Lud t. LXXVIII

�338
nych z innych przyczyn, publikowanych lub nieopublikowanych, a zawierających interesujące nas dane (Goldberg-Mulkiewicz,
1983).
Współistnienie przez wieki kultur polskiej i żydowskiej na tym samym terenie
stworzyło oczywiście warunki dla wzajemnych zapożyczeń. Pierwszymi, którzy
zainteresowali się tą problematyką byli folkloryści, zarówno z polskiej czy
ukraińsko-polskiej (Franko, 1892)10, jak i żydowskiej strony (Sadan, 1980)11.
W późniejszym okresie antropolodzy poszerzyli swe zainteresowania o obrzędy
i twórczość ludową (Fryś- Pietraszkowa, 1989; Goldberg- M ulkiewicz, 1989).
Niemniej, wydaje mi się, że jest to problematyka, która na pewno nie została
jeszcze wyczerpana. Pogłębienie naszej wiedzy o wzajemnych zapożyczeniach
z pewnością przyczyni się do zrozumienia wielu aspektów obu kultur 12.
Jest rzeczą zadziwiającą jak mało zachowało się przedmiotów przynależących do tradycyjnej kultury żydowskiej. Nie czas tu rozpatrywać przyczyn tego
zjawiska. Musimy jednak sobie zdać sprawę, że baza materiałowa, którą ma do
dyspozycji współczesny etnograf, jest niezwykle uboga 13. Będące do naszej
dyspozycji kolekcje muzealne czy zbiory prywatne są też najczęściej pozbawione podstawowej dokumentacji, dotyczącej funkcji przedmiotu, jego
proweniencji, nazwiska wykonawcy lub właściciela. Należy również pamiętać,
że przedmioty te były niejednokrotnie przenoszone, i to już w czasach, gdy
pełniły swe funkcje w kulturze żydowskiej. Wędrowały często nawet poza
granice kraju, w którym zostały wykonane. Przywożono, nieraz z odległych
okolic, przedmioty stanowiące posag panny młodej; zamawiano, nieraz w bardzo odległych ośrodkach, wyposażenia synagog. Nawet przedwojenne kolekcje
muzealne najczęściej nie mają należytej dokumentacji. Zaś fakt znalezienia po
wojnie w miejscowym sklepie Desy żydowskiego przedmiotu kultu wcale nie
musi sugerować, że pochodzi on z najbliższej okolicy.
Jedynymi wyjątkami w tej dziedzinie są cmentarze i resztki synagog ze
śladami dekoracji czy też budynki pełniące funkcje obrzędowe, lub zamieszkane kiedyś przez Żydów. Ta ostatnia grupa wchodzi jednak przede wszystkim
w zakres zainteresowail historyków sztuki. Bogate są. kolekcje kamieni
nagrobnych znajdujących się na żydowskich cmentarzach pod opieką konserlO Nie wydaje mi się właściwym podawanie
całej bogatej literatury tego zagadnienia, pracę
1. Franko uważam za najbardziej reprezentatywną.
11 Artykuł tcn został napisany i opublikowany
znacznie wcześniej po hebrajsku, przytaczam
jego angielską wersję. Nie jest to również jedyny artykuł tego autora, który w swych pracach
szczególnie interesował się problemem polsko-ukraińsko-żydowskiego
pogranicza kulturowego.
12 Bardzo
interesująco i niezwykle dokładnie opracowała ten problem Eugenia ProkopJaniec (1992), wykazując na przykładzie literatury polsko-żydowskiej okresu międzywojennego
wielorakość problematyki związanej z badaniem kulturowego pogranicza.
13 Sprawą przyczyn tego stanu rzeczy zajęłam się w pracy omawiającej początki badań nad
etnografią Żydów polskich oraz problematykę żydowską w pracach opublikowanych w języku
polskim (Goldberg-Mulkiewicz,
1988).

�339
wato rów lub poszczególnych muzeów. Zachowane teksty i wspaniałe niejednokrotnie płaskorzeźby zdobiące kamienie nagrobne - macewy mogą dostarczyć
wielu informacji. Niestety, prace nad nimi są przeważnie w stadium początkowym, nie wyszły poza niezwykle ważny, ale wstępny etap - dokumentacji.
Popularyzacja związanych z nimi podstawowych treści symboliki żydowskiej
na pewno przyczynia się do wzbudzenia zainteresowania kulturą żydowską
w ogóle, ale nie jest badaniem tejże kultury.
Reasumując powyższe rozważania, musimy się zgodzić, że badanie tradycyjnej kultury polskich Żydów jest możliwe, niemniej jednak wymaga precyzyjnego przygotowania i pogodzenia się antropologa z ograniczeniami, których
nie można przezwyciężyć.

BIBLIOGRAFIA
Cala Alina
1987

Wizerunek Żyda w polskiej kulturze
Socjologii, Warszawa.

ludowej, Uniwersytet

Warszawski,

Instytut

Franko Iwan
1892; 1893 Wojna żydowska, przyczynek do studiów nad literaturą ludową, "Wisła" t. 6, 1892;
t. 7, 1893.
Frankel Giza
1975
Little-known handicrafts of Polish Jews on the nineteenth and twentieh centuries,
"Jewish Art" vol. 2, 1975.
Fryś-Pietraszkowa Ewa
[989
Udział rzemieślników żydowskich w kulturze wsi, "Polska Sztuka Ludowa" t. 43, 1989,
z. 1-2.
Goldberg-Mulkiewicz Olga
1976
Jewishfolk art and craft: textile printers in Eastern Europe, "International Folklore
Review" vol. 2, 1976.
1980
Postać Żyda w polskiej rzeżbie ludowej, "Polska Sztuka Ludowa" t. 35, 1980, z. 3 - 4.
1983
The stereotype ofthe Jew in Polishfolklore, w: Studies in aggadah and Jewishfolklore,
cds. 1. Ben-Ami, 1. Dan, The Magnes Press, Jerusalem.
Problematyka żydowska w etnografii polskiej, "Lud" t. 72, 1988.
1988
1989
Przenikanie elementów twórczo.ki ludowej między społecznością polską a żydowską,
"Polska Sztuka Ludowa" t. 43, 1989, z. 1 - 2.
1991
Księga pamięci a mit żydowskiego miasteczka, "Etnografia Polska" t. 35, 1991, z. 2.
Irwin-Zarecka Iwona
1989
Neutralizing memory, the Jew in contemporary Poland, Transaction Publishers, New
Brunswick and Oxford.
Jastrzębski Jerzy
1989
Żyd jako "obcy" i jako "swój" w kulturze wsi polskiej X I X w., "Literatura Ludowa"
t. 33, 1989, z. 4 - 6.
Mead Margaret, Metraux Rhoda
1953
The study of culture at a distance, University of Chicago Press, Chicago.
Miron Dan
1981
Der image fun .szletl, I. L. Perec Verlag, Tel-Aviv.

�340
Prokop-Janiec Eugenia
1992
Międzywojenna literatura polsko-żydowska, Universitas, Kraków.
Sadan Dov
1980
"Kolt; Plica Polonica", w: The field of Yiddish, cd: M. I. Herzog, B. Kirschen-Gimblett, D. Miron, R. Wisse, Institute for the Study of H uman Issues, Philadelphia.
Weinreich Uriel, Weinreich Beatrice
1959
Yiddish language and folklore, "Janua Linguarum" vol. 10, 1959.
Weinreich Uriel
1960
Wegen a najes jidiszen szprach un kultur-atlas, "Di goldene kejt" vol. 37, 1960.
1962
Culture geography at a distance: some problems in the study of East European Jewry.
Proceedings of 1962 Annual Spring Meeting of the American Ethnological Society
27 - 29, Seatle.
Weissenberg łehak Meir
1930
A sztetl, Emes Verlag, Moskva.
Zborowski Mark, Her-.lOg Elizabeth
1952
Life is with people - the culture of the shtetl, International Universities Press Inc.

Olga Goldberg-Mulkiewicz

REFLECTIONS

THE WORLD THAT CEASED TO EXIST.
ON THE STUDY OF THE CULTURE OF POLISH

JEWS

(Summary)
The traditional Eastern European Jewish town (the so-called shtetl) ceased to exist as a result
ofthe Holocaust more than fifty years ago. Any studies of the shletl culture may then be carried out
on the basis of scarce materials collected before World War II or interviews with survivors who
now live in various countries on many continents. In fieldwork, we must take into account the
moment and the age at which the informer has left the town, the causes of displacement, and the
country of the present residence. All this has its impact on the choice of obtained information and
the evaluation ofthe past life in thc shtetl. We must be aware that some matters may not be subject
to research procedures. As regards the territory of Poland, the most important is the study of
a stereotype of the Jew, mutual contacts between Jewish and local Polish or Ukrainian cultures,
and research related to the preserved works of art and other artifacts.
Studying the tradition of Eastern European Jewry, we must face the process of myt ho10gization of the shtetl. The most widespread commonplaces are: the myth of a town with Hasidic
traditions, the opposite myth of Eastern European poverty and hopeless life, and the myth of
a town cultivating the ideology of Zionism, with intense cultural activity, especially of the young
generation.
Opposite to the studies focused on the culture of the shtetl is the global interest in the culture
of Askenazi Jewry as a whole. Research in this respect has now yielded more and more specific
results, especially as regards regional boundaries and differences among specific annual and family
rituals.
Transi. M. Wilczyński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10164" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10142">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1eb5343cb0a4169341798354c465223a.pdf</src>
        <authentication>7fdcbec1d7295ed6e8a4871c3d817d2f</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120904">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2120</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120905">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120906">
                <text>Cyganie - Romowie</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120907">
                <text>Romowie - historia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120908">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120909">
                <text>O Filistynach, Cyganach alias wałęsach / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120910">
                <text>LUD 1995 t.78, s.341-356</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120911">
                <text>Mróz, Lech</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120912">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120913">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120914">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120915">
                <text>Lud, t. 78, 1995

LECH MRÓZ
Katedra Etnologii i Antropologii
Uniwersytet Warszawski

Kulturowej

O FJLISTYNACH, CYGANACH ALI AS WAŁĘSACH.
Z DZIEJÓW POZNAWANIA
ROMÓW W POLSCE
Cyganie (Roma) są jedną z tych społeczności, o których krąży wyjątkowo
dużo informacji bałamutnych czy wręcz nieprawdziwych. Uwaga ta nie dotyczy
tylko Cyganów żyjących w Polsce i piśmiennictwa polskiego. Taki jest ogólny
stan wiedzy na ich temat. Przyczyna tkwi przede wszystkim w niedostatku
wiadomości źródłowych (zarówno nieznajomości dokumentów z odległej
przeszłości, jak i badań o charakterze etnologicznym). Drugim powodem jest
pewien nawyk w sposobie widzenia Cyganów, wyniesiony jeszcze z odległych
czasów - z początków ich europejskich dziejów.
Zapiski kronikarskie z wieku XV, odnotowujące pojawienie się Cyganów
w różnych miastach i państwach, są w swojej wymowie raczej przychylne
przybyszom, którzy traktowani są z ciekawością jako egzotyczni goście.
Bardzo rzadkie są informacje mówiące o kradzieżach czy jakichś innych
niekorzystnych cechach Cyganów. Zapewne w znacznym stopniu można to
tłumaczyć ogólną sytuacją w ówczesnej Europie i panującymi tendencjami. Na
drogach średniowiecznej Europy można było spotkać wielu wędrowców tych, którzy udawali się do sławnych szkół, takich, którzy chcieli w innym
mieście doskonalić swe umiejętności rzemieślnicze, zbiegłych chłopów, rycerzy
szukających sławy i chlebodawcy, kuglarzy, rozbójników i mnichów wędrujących od klasztoru do klasztoru, a przede wszystkim pątników, pielgrzymujących do miejsc świętych lub w celach pokutnych, by przebłagać za grzechy
własne lub przodków. Czasami gościńce zaludniały się gromadami uciekinierów przed zarazą, takimi, którzy udawali się na wyprawę do Ziemi Świętej by odebrać z rąk saraceńskich grób Chrystusa, albo wreszcie biczowników,
beginek, begardów, czy innych, określanych przez kościół katolicki mianem
heretyków. W tym tłumie Cyganie nie byli więc wyjątkiem, mimo iż odróżniali
się od innych. Zmianę stosunku do Cyganów przynosi następne stulecie. Czasy
renesansu to okres generalnych przewartościowań
- zmienia się postawa
wobec pracy, inne jest rozumienie życia godziwego. Pismo Święte, podstawa
wiedzy i stosunku do świata oraz innych ludzi, zostaje odczytane na nowo
a owa reinterpretacja wiedzie także do zasadniczych zmian w odniesieniu do

�342
ludzi ubogich, wędrujących - także pątników. Pielgrzym, wędrowiec, przestaje
być traktowany jak człowiek święty, jak ktoś, w kogo postaci może być ukryty
sam Chrystus i komu należy się, w związku z tym, gościna. Ewolucja, jaka
dokonuje się w nauce - filozofii, teologii i w ogóle w humanistyce renesansowej, prowadzi do istotnych przemodelowań. Wędrowiec nie jest już postacią
godną, bogobojnym pielgrzymem, staje się włóczęgą, stroniącym od pracy
i żyjącym cudzym kosztem. Cyganie przyswoili sobie w minionych dziesięcioleciach nie tylko rudymentarną
wiedzę na temat sposobu życia i kultury
poszczególnych krajów europejskich, ale także poznali sposób myślenia i cechy
mentalne Europejczyków. Ta jest prawdopodobnie
przyczyna, że Cyganie
opowiadali, iż powodem ich wędrówki jest pokuta nakazana im przez papieża
za odstępstwo ich przodków od wiary, lub że pielgrzymują z gorliwości
religijnej, od jednego do drugiego sanktuarium czy innego ważnego ośrodka
kultowego (wyraźnie to potwierdzają zapiski kronikarskie, z różnych miejsc
piętnastowiecznej Europy). Z dokumentów historycznych wynika, że opowieści
te były przyjmowane przychylnie, zapewniały też pomoc miejscowych władz
i w ogóle ludności. Sto lat później - mimo, że Cyganie nadal starają się
uchodzić za pątników - ich opowieści przynoszą skutek przeciwny. Rozpoczynają się wieki prześladowań i czas pogłębiania dystansu między Cyganami a nie-Cyganami; formuje się negatywny stereotyp tej społeczności.
Studia nad Biblią i ogólny rozwój wiedzy prowadzą do prób wyjaśnienia
genezy Cyganów. To wtedy powszechna stała się teza o ich pochodzeniu
z Egiptu. Wtedy też w zapiskach i kronikach zaczyna pojawiać się - gdy
mowa o Cyganach - słowo "Filistyni"; nazwy: Filistyni, Tatarzy i Egipcjanie
stają się wówczas popularnymi określeniami Cyganów. To ostatnie było przez
pewien czas chyba najpowszechniej w użyciu, zarówno w katolickiej, jak
i protestanckiej Europie. Od początku, od pierwszych wzmianek z Dubrownika, Peloponezu, Hospodarstwa Wołoskiego, znani są też jako "Cyganie"
(nazwy rzecz jasna nieco różnią się brzmieniowo, w zależności od kraju
i języka, ale pochodzą od jednego źródłosłowu). Ze zmianami mentalnymi
i odmiennym widzeniem postaci wędrowca, nowe prądy przyniosły przemianę
prawa. Od przełomu wieku XV i XVI rozpoczyna się, trwający aż po schyłek
wieku XVIII (czyli do momentu kolejnej zasadniczej zmiany, jakiej zwiastunami są dzieła francuskich filozofów i Rewolucja), okres stosowania wobec
Cyganów surowego prawa. Efektem pogłębiającego się dystansu było to, że
wytworzył się stopniowo obraz Cyganów jako ludzi żyjących stale na granicy
społeczeństwa i poza prawem - wiecznych włóczęgów, wróżbitów, amatorów
nie swojej własności, oszustów. Zwrócenie uwagi na ten proces jest zasadne,
a nawet więcej - wskazane, znajduje bowiem on bezpośrednie odbicie
w literaturze dotyczącej Cyganów.
Pierwsza wiadomość z Polski o bytności człowieka określanego mianem
"Cygan" pochodzi z roku 1401, z Krakowa. Od połowy wieku XVI zaczyna

�343
na Cyganów zwracać uwagę kancelaria królewska i sejmy, zapadają pierwsze
postanowienia nakazujące im opuszczenie kraju. W latach trzydziestych
XVII wieku sejmy zaprzestają zajmować się Cyganami, ale jeszcze do rozbiorów, co jakiś czas, lokalne sejmiki czy starostowie przypominają o zakazie
przechowywania ich, a do sądów wnoszone są skargi na tych, którzy "konserwują w swoich dobrach Cyganów" - jak głosi pozew z roku 1736 wpisany
do akt krakowskich [APK (Wawel) Castr. Crac. ReI. 116, p. 115 -118].
Najstarszą publikacją w polskim piśmiennictwie, gdzie autor poświęca specjalną uwagę Cyganom, jest Kronika, tho iesth Historya Świata Marcina Bielskiego, wydana po raz pierwszy w Krakowie w roku 1564. Oto jak przedstawia
on Cyganów: "Lud próżnujący, chytry, tajemny, plugawy, dziki, czarny (... )
mowę sobie zmyślili ku kradzieży godną, aby ich nikt nie rozumiał (... ) stądże
są misterni złodzieje ( ) końmi frymarczą, miedź pozłociwszy, żelazo pośrebrzywszy, przedają ( ) wytrychy złodziejom czynią" (Bielski, wyd. 1976,
s. 261 - 262). Bielski nie jest oryginalny w sposobie widzenia Cyganów;
fragment im poświęcony jest dość wiernym odwzorowaniem tego, co napisał
wcześniej Sebastian Munster w wydanym w Bazylei dziele Cosmographia
universalis. Potem z kolei do Bielskiego odwoływali się inni polscy pisarze.
Kronika Bielskiego nie jest dziełem, które ma wartość dla badań nad samymi
Cyganami, ale jest świadectwem rodzaju stosunku do nich.
Gdy mówi się o pierwocinach etnografii wymieniane jest zwykle dzieło
Jakuba Kazimierza Haura Skład abo Skarbiec znakomitych sekretów oekonomiey ziemiańskiey (Kraków 1693) jako źródło wiedzy na temat wsi siedemnastowiecznej. W tym samym traktacie jest zawarta - naj starsza znana
w Polsce - rycina przedstawiająca parę Cyganów. W odróżnieniu od opisu
Bielskiego możemy uznać wartość owej ilustracji jako dokumentu pokazującego ubiór noszony przez Cyganów (choć błędem byłoby sądzić, że tak ubierali
się wszyscy Cyganie).
To jest w zasadzie wszystko, co znajdujemy w polskim piśmiennictwie na
temat Cyganów aż do początku wieku XIX - poza drobnymi wtrętami,
rozsianymi po różnych pracach. Wartość tych wzmianek dla próby przedstawienia sposobu życia, organizacji wewnętrznej i kultury Cyganów jest
minimalna (poza ryciną Haura); znacznie więcej mówią one o autorach
i społeczeństwie, wśród którego Cyganie żyli. Natomiast niektóre zachowane
dokumenty źródłowe - listy przewodnie, przywileje, zapiski w księgach
grodzkich i sądowych - z okresu XVI - XVIII wieku - dostarczają bardzo
interesujących informacji o samej społeczności cygańskiej i jej stosunkach
z nie-Cyganami.
Stan wiedzy na temat Cyganów nie był wówczas w Polsce specjalnie różny
od tego, co o Cyganach pisywano w innych krajach europejskich. Dopiero
odkrycie uczynione przez Węgra Etienne Valyiego pod koniec wieku XVIII, że
mowa, którą posługują się Cyganie jest podobna do języków używanych

�344
w Indiach, stało się zasadniczym impulsem do badań nad Cyganami, a tym
samym i ilości poświęconych im publikacji. Prace, jakie ukazały się później
w Niemczech i Francji stały się inspiracją dla uczonych w Polsce.
Pierwszym tekstem, otwierającym rozdział polskich badań nad Cyganami,
jest obszerny przypis zamieszczony w fundamentalnym dziele O litewskich
i polskich prawach, autorstwa Tadeusza Czackiego (Warszawa 1800-1801).
Kilka lat później Czacki - umysł wybitny, ceniony przez współczesnych
uczonych, zarówno dla talentów organizatorskich (był m.in. twórcą Liceum
Krzemienieckiego), jak i rozległej, rzetelnej wiedzy historycznej - przygotował
większą rozprawę noszącą tytuł O Cyganach. Śmierć przeszkodziła mu w jej
opublikowaniu (Czacki zmarł w 1813 roku) i przez dłuższy czas była znana
tylko wąskiemu kręgowi w rękopisie. Znał ją z całą pewnością i cenił Joachim
Lelewel, co wiadome jest z jego korespondencji z Ignacym Ołdakowskim nauczycielem z Liceum Krzemienieckiego. Zainteresowanie Lelewela Cyganami nie ograniczyło się do troski o spuściznę po Czackim; wiemy, że temat ten
poruszał w listach do innego historyka wileńskiego Ignacego Daniłowicza,
a będąc już na emigracji korespondował z jednym ze znanych ówczesnych
badaczy Cyganów, Paulem Bataillardem. Z rozprawy Daniłowicza dowiadujemy się również, że pracę Czackiego bardzo cenił wybitny humanista, filozof Hugo Kołłątaj. Dopiero wiele lat po śmierci autora ukazała się rozprawa
O Cyganach - zamieszczona w Pomnikach historyi i literatury polskiej,
wydanych w Krakowie przez Michała Wiszniewskiego w roku 1835 (t. 2);
znajdujemy ją także w 3 tomie Dziel Czackiego, opublikowanym w Poznaniu
w roku 1845.
Czacki poprzedził przygotowanie
tej publikacji wnikliwymi studiami,
a zestaw literatury obcej, na jaką się powołuje, łącznie ze znajomością
szczegółową dzieł najważniejszych Uak praca H. M. G. Grellmanna) świadczą,
że bardzo poważnie traktował swoje studia nad Cyganami. Był też pierwszym,
który zaprezentował niektóre źródła do dziejów Cyganów w Polsce. Czacki co wiemy z innych jego prac, m.in. cenionego do dziś dzieła O litewskich
i polskich prawach, wiele czasu spędził na studiowaniu dawnych dokumentów,
w ten sposób dotarł do nieznanych wcześniej informacji. Jest więc bez
wątpienia tym, który może być uznany za inicjatora, czy ojca cyganoznawstwa
polskiego. Jednym z nielicznych mankamentów O Cyganach są pewne niedokładności w cytowaniu źródeł historycznych. Uniemożliwia to dotarcie do
najdawniejszej - na jaką powołuje się Czacki - wiadomości (z roku 1501),
ważnej między innymi dlatego, że występuje tam imię przywódcy cygańskiego,
znane z wcześniejszych dokumentów węgierskich; być może zresztą zawinił tu
nie tyle sam Czacki ile wydawcy - nie docieczemy dziś tego, ale weryfikacja tej
informacji jest obecnie niemożliwa.
W roku 1824 w Wilnie ukazała się drukiem O cyganach wiadvmo.fć historyczna, czytana na posiedzeniu publicznem cesarskiego uniwersytetu wileńskiego

�345
dnia 30 czerwca 1824 r., przez Ignacego Danilowicza. Autorem rozprawy jest
historyk, profesor Uniwersytetu Wileńskiego - niedługo potem wydalony z tej
uczelni - skazany w procesie Filomatów, otrzymuje nakaz osiedlenia w Charkowie i zostaje zatrudniony na tamtejszym uniwersytecie.
Cyganie są dla Daniłowicza tematem pobocznym - swój czas poświęca
bowiem studiom nad systemami prawnymi Polski i Litwy. Jest historykiem ale
zajmującym się przede wszystkim prawem. Nie sposób ustalić dziś motywy
tych zainteresowań, tym bardziej, że stosunek Daniłowicza do Cyganów jest
wielce krytyczny (przebija to wyraźnie z kart jego dzieła). Być może jakiś wkład
miał tutaj Lelewel, z którym Daniłowicz pozostawał w bliskich kontaktach,
a który - jak wiemy - interesował się bardzo Cyganami. O Cyganach
wiadomość historyczna jest rodzajem monografii - autor oprócz rozdziałów
poświęconych genezie i historii, zamieszcza też omówienie cygańskich zwyczajów, religii, sposobu życia, ubierania się, profesji. Najbardziej wartościowym
wkładem własnym jest część poświęcona omówieniu sytuacji w Polsce i Rosji
oraz regulacjom prawnym. Rozprawa Daniłowicza jest w bardzo dużym stopniu oparta na wydanej w roku 1787 pracy niemieckiego autora Grellmanna
Historischer Versuch tiber die Zigeuner ... (Gottingen 1787). W 1823 roku,
w czasopiśmie "Lech. Dziennik poświęcony literaturze. Dziejom ojczystym
i współczesnym" (t. 1, nr 7, s. 201 - 209) zostało zamieszczone omówienie, wraz
z fragmentem przekładu, dzieła Grellmanna. Rok później ukazała się O Cyganach wiadomość historyczna; Daniłowicz ocenia publikację w "Lechu" bardzo
krytycznie, jednak porównanie obu tekstów wykazuje ich daleką zbieżność
(patrz: Mróz, 1994). To jednak, co zaskakuje, to brak krytycyzmu a czasami
naiwność Daniłowicza - badacza tak skądinąd dociekliwego i krytycznego.
Od czasu bowiem ukazania się Historischer ... Grellmanna minęło ponad
trzydzieści lat i wiedza na temat Cyganów została znacznie pogłębiona.
Daniłowicz uzupełnił pracę kilkoma dokumentami, wystawionymi dla cygańskich zwierzchników. Poza jednym, przywilejem Karola Radziwiłła, który
został opublikowany po raz pierwszy, pozostałe znane są z wcześniejszych,
pozapolskich publikacji. Późniejsi autorzy, poczynając od Narbutta aż do
współczesnych, zarzucali Daniłowiczowi bardzo niechętny stosunek do Cyganów: po części jest to odwzorowanie
sposobu patrzenia na nich, jaki
prezentował Grellmann, ale zapewne własny osąd Daniłowicza także musiał
być nieprzychylny Cyganom.
Sześć lat po pracy Daniłowicza ukazała się, także w Wilnie, książka
Teodora Narbutta Rys historyczny ludu cygańskiego. Wówczas, gdy Daniłowicz zaznajamiał zebranych uczonych ze swoją rozprawą, idee romantyczne
znane już były w środowisku wileńskim, jednakże ich śladu u Daniłowicza nie
widzimy - co jest tym dziwniejsze, że miał kontakty ze środowiskiem
filomackim. Dopiero u Narbutta znajdujemy ów sposób patrzenia na lud
wiejski, na Cyganów, na ślady przeszłości. Różnica między Daniłowiczem

�346
a Narbuttem dobitnie uwidocznia się, gdy zestawimy fragmenty opinii jednego
i drugiego dotyczące tych samych kwestii (patrz np. Daniłowicz, 1824, s. 30 - 31;
Narbutt, 1830, s. 78 - 79). Praca Narbutta ma także charakter monografii, autor
chce jednak przede wszystkim zmienić zbyt niekorzystny obraz Cyganów, jaki
naszkicował Daniłowicz. Rys historyczny ludu cygańskiego zawiera część
poświęconą genezie Cyganów, ich europejskiej i polskiej historii oraz prezentuje różne aspekty kultury cygańskiej. Na zakończenie Narbutt przedstawia
zarys gramatyki języka i słowniczek, a także zamieszcza kilka dokumentów
źródłowych do historii Cyganów. Wśród nich najbardziej interesujący jest list
przewodni z roku 1501, wystawiony i podpisany przez Aleksandra 1. Rzecz
jednak w tym, że data podana w tekście nie zgadza się z latami panowania
króla Aleksandra. Pytanie - czy Narbutt zamieścił falsyfikat, nie dostrzegając
tego (a wiadome jest, że Cyganie nierzadko posługiwali się listami podrabianymi), czy też sam dokonał fałszerstwa? Być może nie wyjaśnimy nigdy tej
kwestii. Narbutt uważany jest powszechnie przez historyków za autora
nierzete1nego, fantastę, który "uzupełniał braki historii", samemu tworząc
odpowiednie dokumenty. Wykazano bowiem niezbicie, że dopuszczał się tego
procederu na potrzeby swoich prac o przeszłości Litwy. Narbutt był gorącym
wielbicielem Litwy i jej dawnych dziejów. Ale dzieje te zawierały tak znaczne
luki źródłowe, zwłaszcza w warstwie najdawniejszej - początków państwowości i czasów pogaństwa, że Narbutt niedostatki te starał się wypełnić.
Fantazja z wiedzą i nauką mieszały się u wielu ówczesnych autorów, Narbutt
w tej mierze wyróżniał się jednak szczególnie. Nie twierdzę, że skoro "tworzył"
dokumenty do dziejów Litwy, to i Cyganom wzbogacił przeszłość. Jest jednak
niewątpliwe, że tekst przytoczonego przezeń dokumentu budzi zasadnicze
wątpliwości, a poza tym nie udało się odnaleźć go dotąd w aktach, z których
jakoby skopiował go Narbutt (patrz: Mróz, 1988, s. 305 - 322).
Mimo wszystkich niedoskonałości Czackiego i Daniłowicza oraz wątpliwości co do Narbutta, jest to ogromnie ważny czas w polskich zainteresowaniach Cyganami. Nigdy później, aż po ostatnie lata, nie powstało w krótkim
czasie tyle prac o tak szerokim zakresie.
Dopiero po upływie wielu lat l,lkazało się kilka artykułów dotyczących
dziejów Cyganów; są to niewielkie teksty, ale dotykają ciekawego rozdziału ich
historii. W roku 1900 Antoni Prochaska zamieścił w "Kwartalniku Historycznym" (z. 3, s. 453-457) Przywileje dla cygańskiej starszyzny w Pol.~ce.Autor wybitny historyk, wydawca wielu najstarszych dokumentów z archiwów
lwowskich - opublikował w tym artykule teksty dwóch przywilejów: z roku
1652 (naj starszego ze znanych) oraz z roku 1705, które odnalazł w trakcie
poszukiwań archiwalnych. Poprzedzone one zostały omówieniem samej instytucji zwierzchników nad Cyganami, powoływanych przez kancelarię królewską. Minęło nieomal trzydzieści lat, nim ukazała się kolejna publikacja na ten
temat. Teodor Modelski w roku 1929 zamieścił w "Ateneum Wileńskim"

�347
(z. I - 4, s. 583 - 588) artykuł Przywilej na starszeństwo cygańskie z r. 1703.
Kwestię przywilejów dla zwierzchników nad Cyganami podejmuje po latach
Józef Broda. W roku 195] zamieścił on w "Czasopiśmie Prawno-Historycznym" rozprawkę Przywileje nominacyjne dla króla cygańskiego w Polsce
z 1731 r. i na wójtostwo cygańskie z 1732 r. (s. 346-356). Wprawdzie
ideologiczny żargon oraz tzw. klasowy punkt widzenia nakazują znaczną część
wniosków Brody odrzucić, ale zasadnicza wartość tej publikacji polega na
zamieszczeniu dwóch dokumentów, wymienionych w tytule, a wcześniej
nieznanych. Wątek historyczny podejmuje Jerzy Ficowski (w pierwszym
wydaniu Cyganów polskich z roku 1953); ale ogranicza się do sprawozdania
stanu wiedzy. Dopiero późniejsze prace Ficowskiego pogłębiły zagadnienie
przeszłości Cyganów.
Kolejne dziesięciolecia były ubogie w nowe wiadomości, choć rozmaitych
publikacji prasowych ukazało się sporo. Druga połowa XIX stulecia, a zwłaszcza lata osiemdziesiąte i dziewięćdziesiąte - tak ważne dla rozwoju cyganoznawstwa w Europie i tak owocne publikacjami, z których wiele do dzisiaj nie
utraciło wartości - są w Polsce czasem mało sprzyjającym poznawaniu
Cyganów. Nie ukazała się w tym okresie ani jedna znaczniejsza praca z jednym może wyjątkiem. W roku 1882 została wydana w Poznaniu rozprawa
Antoniego Kaliny La langue des Tsiganes Slovaques. W najrozmaitszych
periodykach znajdujemy wprawdzie artykuły dotyczące Cyganów, ale są to
wyłącznie teksty popularne, mało wnoszące do stanu wiedzy, nieoryginalne często przedruki z prasy pozapolskiej.
W początkach drugiej połowy XIX wieku ukazało się kilka artykułów
zamieszczonych w różnych kalendarzach, a także w "Dodatku do Gazety
Lwowskiej". W 1851 roku zostaje wydany Rzut oka na północne stoki Karpat
Wincentego Pola. Zawarty jest tam m.in. interesujący opis spotkania autora
z gromadą Cyganów, trudniących się wypłukiwaniem złotego piasku w rzekach Karpat. Ponownie znalazł się ów fragment, a także opis spotkania
z Cyganami, koczującymi na ostrowach pośród bagien Polesia, w drugim
tomie prac Pola pt. Północny Wschód Europy (wydanym w roku 1870). Od lat
sześćdziesiątych dosyć często poświęca Cyganom uwagę "Tygodnik Ilustrowany". Znajdujemy tutaj opisy wyglądu, ubiorów i obozowisk Lowarów
i Kełderaszy przybyłych w drugiej połowie ubiegłego wieku z Siedmiogrodu
i Wołoszczyzny. "Tygodnik Ilustrowany", jak też "Praca", zamieszczają bogaty
materiał ilustracyjny (zwłaszcza w numerach z końca wieku i lat poprzedzających l wojnę światową). Wielu ówczesnych artystów rysuje Cyganów:
typy, obozowiska, sceny z targów czy z wędrówek; to rezultaty powszechnie
panujących w Europie mód. Wieś i życie ludu to tematy częste w literaturze
i sztukach plastycznych. Ale świat bohemy i młodopolska maniera cygański
wątek traktują specjalnie - to uosobienie idei, symbol, często mający niewiele
wspólnego z rzeczywistością. Dlatego tylko niektóre z rycin zamieszczanych

�348
w "Pracy" i "Tygodniku Ilustrowanym" (także w "Wędrowcu", "Orlim Locie"
i innych pismach) mają wartość źródła ikonograficznego, większość jest
odbiciem mody, owocem inspiracji; podobnie ma się rzecz z tekstami pisanymi.
Nie można więc uznać ich za realizację badań nad Cyganami, choć niewątpliwie dzięki nim stan wiedzy został wzbogacony.
Jedynym periodykiem etnograficznym, który dość systematycznie zamieszczał rozmaite materiały dotyczące Cyganów, i to od początków istnienia, jest
"Wisła". Często są to opowieści i przysłowia ludowe, rzadziej informacje i opisy
prezentujące samych Cyganów i ich kulturę Uęzyk, bajki, rozmieszczenie,
sposób życia). Ogromnie cenne jest, że "Wisła" skrupulatnie odnotowuje
pojawienie się nowych, interesujących artykułów i książek - w tej bibliografii zawarte są także publikacje dotyczące Cyganów. Badaczem wybijającym
się, jedynym, który systematycznie pisywał o Cyganach (choć najczęściej
w pismach niepolskich) jest Izydor Kopernicki.
W roku 1887 ukazał się w Wielkiej Brytanii pierwszy numer bardzo
ważnego w rozwoju cyganoznawstwa kwartalnika "Journal of the Gypsy Lore
Society". Pojawienie się tego periodyku zostało odnotowane w drugim tomie
"Wisły". Autorem omówienia zawartości czasopisma i celu działalności wydającego je Towarzystwa jest Kopernicki.
Kopernicki interesował się Cyganami już dawniej; wespół ze znanym
francuskim badaczem Bataillardem przygotował artykuł o Cyganach z Galicji,
wyrabiających dzwonki pasterskie. W pierwszych zeszytach "Journal of the
Gypsy Lore Society" znajdujemy kilka tekstów Kopernickiego, w większości są
to prezentacje bajek. Zajmował się też zagadnieniami z zakresu antropologii
fizycznej (wyniki opublikował w "Archiv fUr Anthropologie"), ale przede
wszystkim Kopernicki jest badaczem języka Cyganów. Zarówno w "Journal of
the Gypsy Lore Society" (vol. 1, nr 2)jak i w "Wiśle" (t. 3) opublikował krótkie
notatki o dialekcie Cyganów z Bośni. Najznakomitszą pracą Kopernickiego
w dziedzinie cyganoznawstwa są Textes Tsiganes. Contes et poesies, opublikowane w Krakowie w latach 1925 (z. 1) i 1930 (z. 2). Wszystkie zawarte tam
bajki, opowieści są dwujęzyczne - w wersji oryginalnej i w przekładzie na
język francuski. Kopernicki przygotowywał też słownik cygański, niestety nie
zdążył go ukończyć; niewielki fragment opublikowany został w "Journal of the
Gypsy Lore Society", reszta rękopisu jest przechowywana w zbiorach krakowskiego oddziału PAN. W "Wiśle" zamieścił teksty kilku bajek zanotowanych
w Litwie także znany zbieracz folkloru litewskiego i współpracownik Jana
Karłowicza, Sylwester Dowojno-Sylwestrowicz.
Prócz Kopernickiego w tych
pierwszych numerach "Journal of the Gypsy Lore Society", a także "Wisły",
zamieszczał notatki o Cyganach w Polsce, Rosji, Węgrzech, Władysław Kornel
Zieliński.
Żaden z polskich etnografów tych lat nie prowadził systematycznych badań
nad Cyganami, wątek ów pojawia się niejako na marginesie, przy okazji innych

�349
materiałów, zbieranych wśród ludności wiejskiej (prace Kopernickiego dotyczą
przede wszystkim języka). Najwięcej przyczynków do poznania Cyganów
znajdujemy w "Wiśle"; "Lud" dopiero w tomie 6 zamieszcza krótką informację
o Cyganach w Galicji, potem także rzadko redakcja zwraca uwagę na
Cyganów. Prawie wszystkie publikacje z tego czasu są rezultatem kolekcjonersko-ludoznawczych pasji autorów i trudno dopatrywać się w ich przypadku
jakichkolwiek inspiracji czy skłonności metodologicznych;
chyba jedynie
lingwistyczne prace Kopernickiego przygotowane były w sposób zgodny
z wymaganiami nauki.
Sto lat po ważkich dla badań nad Cyganami początkowych latach XIX
wieku przyszedł pomyślny okres międzywojnia. Nie historia jednak lecz język
były przedmiotem zainteresowania uczonych. Pierwszy krok ku poznawaniu
mowy Cyganów uczynili jeszcze Daniłowicz i Narbutt dołączając do swoich
prac wzory odmian i słowniczki. Potem Ignacy Kraszewski wykorzystał
słowniczek Narbutta w Chacie za wsią. Jednak naprawdę badaniami języka
zajęli się dopiero Kalina i Kopernicki u schyłku wieku. Najważniejsze prace
z tej dziedziny powstały w okresie międzywojennym w ośrodku krakowskim.
Wówczas ukazały się dwa zeszyty tekstów cygańskich Kopernickiego (w 1925
i w 1930 roku). W 1927 roku Edward Klich opublikował dwa artykuły
poświęcone mowie Cyganów z okolic Rabki i wpływom języka polskiego na
dialekty cygańskie. W t 931 roku wyszedł drukiem duży artykuł Klicha
Cygańszczyzna w 'Chacie za wsią' Kraszewskiego ("Prace Filologiczne" t. 15,
s. 171 - 220); istotną jego częścią jest wprowadzenie do wiedzy ogólnej na temat
języka cygańskiego. Kilka lat później ukazała się kolejna ważna publikacja Jana Rozwadowskiego Warterbuch des Zig.eunerdialekt von Zakopane (1936).
(Wcześniej - wespół ze Stanisławem Estreicherem - przygotował obszerną
rozprawkę Język cygański i Cyganie w Polsce, zamieszczoną w "Encyklopedii
polskiej" - t. 3, wydanej w t 915 roku. Jest to wyjątkowy okres w polskich
badaniach nad Cyganami; prace prowadzą uczeni będący uznanymi autorytetami. Niestety osiągnięcia ich znane są tylko bardzo wąskiemu kręgowi.
Lata wojny zniszczyły środowiska naukowe, przerwały prowadzone prace.
Po wojnie Cyganami zajmowała się głównie administracja oraz aparat służb
wewnętrznych i policyjnych. Jedynie dwaj ludzie konsekwentnie prowadzą
prace z zakresu cyganoznawstwa
- są wyjątkiem w powszechnym braku
zainteresowania wśród uczonych: w Krakowie Tadeusz Pobożniak, a w Warszawie Jerzy Ficowski. Obaj są badaczami wybitnymi, przez wiele lat jako
jedyni pisali na temat Cyganów (pomijam tu niewielki tekst Brody oraz
artykuły gazetowe). Pobożni ak - językoznawca, orientalista (indolog), związany z Uniwersytetem Jagiellońskim - swoimi pracami kontynuował dokonania
Kopernickiego, Klicha i Rozwadowskiego. Dorobek Pobożniaka tematycznie
jest nawet rozleglejszy i nie mniej cenny. Pobożniak w latach czterdziestych
i pięćdziesiątych opublikował kilka tekstów omawiających pewne cechy języka

�350
oraz Imiona Cyganów. Potem zajął się Lowarami - jedną z najbardziej
interesujących i rozgałęzionych w świecie grup. W 1961 roku ukazał się
drukiem artykuł Powstanie cygańskiej grupy Lowari (w: Sprawozdania z Posiedzeń Komisji P AN, s. 127 - 129), a kilka lat póżniej owoc dłuższych badań,
praca o wielkim znaczeniu Grammar of the Lovari dialect (1966). Ogólne
omówienie genezy Cyganów i kwestii językowych (oraz wpływu na ich kulturę)
to treść niewielkiej książeczki O Cyganach, opublikowanej w ramach biblioteczki popularnonaukowej
PAN (1972). W roku 1986 został wydany pierwszy
tom dwuczęściowej pracy zbiorowej Języki indoeuropejskie. Jest tam obszerny
rozdział autorstwa Pobożniaka Języki indyjskie, w którym omawia również
język cygański. Lektura tekstu pokazuje, że Pobożniak stale pracował nad tymi
zagadnieniami, stale aktualizował wiedzę - znane mu są najnowsze publikacje
i osiągnięcia w badaniach nad językiem i genezą Cyganów. Należy podkreślić,
że Pobożniak (od lat już będąc na emeryturze) stale prowadził seminaria
uniwersyteckie, m.in. na temat języka cygallskiego. Profesor Pobożniak, zmarły
w roku 1990, był jednym z najznakomitszych lingwistów, wybitną postacią
w dziejach polskich badań nad Cyganami.
Prace nad językiem są kontynuowane
- choć niestety w skromnym
zakresie. Prowadzi je Ignacy Ryszard Danka z Uniwersytetu łJódzkiego badacz języków anatolijskich - autor kilku przyczynków na temat języka
Cyganów, a także młodsi badacze, jak Andrzej Lewkowicz. W tomie "Prac
Komisji Językoznawstwa. Studia indo-iranica" z roku 1983, przygotowanym
z okazji jubileuszu prof. Pobożniaka, ukazały się teksty niepolskich uczonych,
zajmujących się badaniami nad językiem Cyganów - Jana Kochanowskiego
i Marcela Courtiadego. Nie są to jedyne prace obu autorów, jakie zostały
wydane po polsku, zwłaszcza Courtiade przyczynił się swoimi publikacjami,
wykładami i aktywnością organizacyjną do ożywienia działań związanych
z poznawaniem Cyganów i ich języka; to w Polsce (w Jadwisinie), na IV Kongresie Romani Union w 1991 roku przedstawił swoją propozycję standaryzacji
języka cygańskiego.
Jedynym, który poświęcił studiom nad Cyganami uwagę szczególną, i który
przebywając w taborze uczył się języka i notował poczynione obserwacje, jest
Jerzy Ficowski, człowiek mający naj poważniejszy wkład do poznania Cyganów
w Polsce. W roku 1953 ukazała się praca Cyganie polscy a kilkanaście lat
później, w 1964 roku, Cyganie na polskich drogach. Jej schemat oparty jest na
Cyganach polskich; ale ta nowa praca jest nie tylko o wiele obszerniejsza, lecz
także gruntownie przerobiona. Dopiero Cyganów na polskich drogach można
uznać za to najważniejsze dzieło, wynik wieloletnich poszukiwań w bibliotekach i archiwach, a przede wszystkim obserwacji i rozmów z samymi
Cyganami. Jest to obszerna monografia, wzbogacona wieloma fotografiami,
rozdziałem poświęconym językowi i gramatyce cygańskiej wraz ze słowniczkiem, zawierającym prócz słownictwa Polska Roma, także wyrazy w dialek-

�351
tach Cyganów Karpackich i Kełderaszów. Po raz pierwszy w nowszej
literaturze polskiej została zebrana cała wiedza historyczna na temat Cyganów,
zostały przytoczone dokumenty (zwłaszcza przywileje na urzędy cygańskich
zwierzchników); przy tym wzbogacona o własne odkrycia i własną analizę
Ficowskiego. Część historyczna dopełniona jest rozdziałami opisującymi los
Cyganów w czasie wojny i okrucieństwa, jakich ofiarą padali w obozach.
Najcenniejszy i najbardziej oryginalny wkład przynoszą rozdziały poświęcone
kulturze: opisy sposobu życia i zarobkowania, ubierania się, domostw i wozów,
zwyczajów związanych z tak zasadniczymi momentami w życiu człowieka, jak
narodziny, dojrzałość, małżeństwo, rodzicielstwo, śmierć, z funkcjonowaniem
grupy. Dalej autor omawia zasady wewnętrznej organizacji grup i ich
zróżnicowanie, hierarchie, rolę autorytetów, systemy norm etycznych, zasady
niepisanego prawa, wierzenia i praktyki magiczne. Ficowski porusza też
kwestię cygańskiej twórczości ludowej, opowieści, pieśni; dopełnieniem jest
rozdział poświęcony wyjątkowej postaci, jaką była cygańska poetka Bronisława Wajs, zwana Papuszą. Uzupełnieniem pracy są wypisy z literatury
dziewiętnastowiecznej i relacje o zagładzie.
W 1985 roku ukazało się kolejne (niestety bez ilustracji), rozszerzone
(w stosunku do tego z roku 1964), wydanie Cyganów na polskich drogach. Nie
porusza ono generalnie nowych zagadnień, ale poszczególne rozdziały zostały
wzbogacone i rozwinięte; zostały poprawione pewne niejasności, jakie znalazły
się w poprzednim wydaniu.
O historii i języku Cyganów pisano już przed Ficowskim, ale żadna praca
nie zaprezentowała z autopsji samych Cygaąów, ich obyczajów, sposobu życia,
stosunku do nie-Cyganów. Tak wiele lat trzeba było czekać, do 1964 roku, by
te zagadnienia zostały podjęte. Brak we wcześniejszej literaturze wiedzy
etnograficznej (poza zupełnymi drobiazgami) wynika przede wszystkim z trudności związanych z badaniami. Czacki, Daniłowicz, Narbutt, Klich, Kopernicki, Rozwadowski, nawet Pobożni ak pisali o Cyganach jakby z oddalenia,
zajmowali się ich dziejami, językiem, ale nie zbliżali do samego obiektu swych
zainteresowań. Tak więc dopiero lata powojenne i dopiero Ficowski pokazał
samych Cyganów. Nie będzie przesadą jeśli powiem, że w całym piśmiennictwie
polskim Cyganie na polskich drogach stanowią dzieło najbardziej podstawowe.
Nawet, jeśli późniejsze lata i nowi autorzy dostarczyli wiedzy pełniejszej,
bogatszej w poszczególnych kwestiach, nikt nie potrafił dokonać lepszego
całościowego opisu kultury Cyganów polskich. Dorobek Ficowskiego nie
ogranicza się do Cyganów na polskich drogach, składają się nań artykuły
w specjalistycznych periodykach ("Journal of the Gypsy Lore Society", "Etudes
Tsiganes"), w polskich czasopismach kulturalnych i literackich oraz - to
także dzieło o wielkim znaczeniu - przekład i wydanie Pieśni Papuszy.
(Pomijając rzecz jasna twórczość literacką, w której motywy cygańskie nie są
rzadkie).

�352
Tych kilka osób, które zostały wymienione (i ich prace), stanowią o dorobku cyganoznawstwa, o tym, co w nim wartościowe. Powstało prócz tego nieco
drobnych wzmianek i przyczynków, trochę artykułów popularnych, ale ich
wartość jest niewielka lub żadna; miały zadziwić czytelnika, jednak do rozwoju
nauki wkładu nie stanowią. Dopiero w latach siedemdziesiątych zaczyna
przyrastać wiedzy o Cyganach, jest to rezultatem podjęcia w miarę systematycznych prac przez etnografów z dwóch ośrodków akademickich - Warszawy a potem Krakowa. W odstępie niewielu lat powstało parę prac
magisterskich: dwie w Warszawie i kilka w Krakowie. Prace magisterskie
niezbyt często odgrywają rolę w rozwoju wiedzy. W tym przypadku ich
znaczenie jest poważniejsze. Zwłaszcza tych powstałych w katedrze krakowskiej - omawiają one bowiem różne zagadnienia, dotyczące jednej i tej samej
grupy, Cyganów Karpackich, o których wiedza była wcześniej bardziej skąpa
niż o Polska Roma. Dwaj autorzy wyróżniają się tu szczególniej: Adam
Bartosz (ze swoją pracą o podstawach gospodarczych Cyganów Spisza)
i Andrzej Mirga (piszący o cygańskich stereotypach etnicznych i sposobie
postrzegania nie-Cyganów). Obaj trwale związali się z badaniami nad Cyganami, czego dowodem jest wiele późniejszych publikacji. Pracę Ignacego Marka
Kamińskiego (z Warszawy) można uważać za pewnego rodzaju dopełnienie
opracowań wyżej wymienionych; prezentuje ona bowiem wyniki badań przeprowadzonych na Spiszu Słowackim. Materiały uzyskane wówczas przez grupę
magistrantów, stały się podstawą przygotowanych
później artykułów do
specjalnego zeszytu "Etnografii Polskiej" (1978, z. 2). Była to pierwsza tego
rodzaju publikacja w Polsce; otrzymała przychylne recenzje w etnograficznych
periodykach poza polskich i w wydawnictwach specjalistycznych.
Prace badawcze w owym okresie były prowadzone przez trzy instytucje.
Katedra Etnografii Słowian Uniwersytetu Jagiellońskiego kontynuowała działania na Spiszu, przewidywana była specjalna publikacja, monografia Cyganów
Spisza. Śmierć Zbigniewa Białego, głównego orędownika tych badań, zatrzymała realizację przedsięwzięcia.
Badania spiskie kontynuował w latach osiemdziesiątych Andrzej Mirga,
pracownik tejże Katedry (wespół z grupą studentów). Później podjął temat
współczesnych zmian w społecznościach Cyganów (nie tylko na Spiszu)
i zjawisk adaptacyjnych. Rezultaty zostały opublikowane przez Mirgę w kilku
artykułach zamieszczonych w periodykach krajowych (np. w "Zeszytach
Naukowych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Etnograficzne" z 1985 roku,
"Ethnologia Polona" z 1987 roku, "Polska Sztuka Ludowa" z 1982 roku) oraz
w pracy zbiorowej wydanej w Niemczech. Przed kilkoma laty Mirga rozpoczął
działalność społeczno-polityczną
na rzecz Cyganów Uest obecnie Prezesem
Stowarzyszenia Romów w Polsce), współpracuje z kilkoma instytucjami
i organizacjami o zasięgu międzynarodowym, m.in. Radą Europy. Tym samym
uległy zawieszeniu badania nad Cyganami w Katedrze Etnografii Słowian UJ.

�353
W roku 1980 dwóch badaczy związanych z Uniwersytetem Warszawskim
uzyskało stopnie doktorskie (choć dokonało się to w innych uczelniach). Lech
Mróz swoją dysertację - której tematem były ogólne procesy adaptacyjno-asymilacyjne Cyganów i porzucanie życia koczowniczego na rzecz osiedlania - przedstawił w Poznaniu, w Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza.
Kilka miesięcy później praca poświęcona Cyganom żyjącym w Szwecji
i emigracji Cyganów z Europy Wschodniej do tego kraju, oraz analizie zjawisk
z zakresu ekologii społecznej, stała się podstawą uzyskania przez Kamińskiego
doktoratu w Uniwersytecie w G6teborgu. W polskim dorobku cyganoznawczym tych i wielu późniejszych lat książka Kamińskiego
The State of
Ambiquity.
Studies of Gypsy Refugees jest pracą najbardziej
oryginalną,
najciekawszą. Na większości powstających wówczas publikacji ciąży kolekcjonersko-opisowy nawyk wyniesiony z wcześniejszych lektur, z samodzielnych
prób szukania metody badań Cyganów, ale i z edukacji etnograficznej. Książka
Kamińskiego nie tylko wnosi inny styl myślenia, to także wprowadzenie
Cyganów do tematów analizowanych przez współczesną antropologię - do
czego nie byliśmy tutaj przyzwyczajeni. Ubolewam, że praca Kamińskiego nie
jest znana polskim etnografom - także zajmującym się Cyganami.
W Uniwersytecie Warszawskim, w Katedrze Etnologii i Antropologii
Kulturowej badania nad Cyganami są realizowane od wielu lat, pod kierunkiem Mroza; uczestniczą w nich - w ramach ćwiczeń kursowych - studenci.
Najpierw badania dotyczyły stosunków wzajemnych między Cyganami
a nie-Cyganami, stereotypów etnicznych oraz wewnętrznych zróżnicowań
w grupie cygańskiej i stosunków między grupami. Większość prac prowadzono
wśród Polska Roma i Chaładytka Roma. Później objęto nimi (choć w mniejszym stopniu) i pozostałe grupy: Lowarów, :Rełderaszy i Cyganów Karpackich.
Z czasem kiedy okazało się, że trudno wyjaśnić wiele istotnych kwestii bez
poglębienia wiedzy historycznej, podjęte zostały poszukiwania archiwalne
i badania dotyczące przeszłości.
Częściowe rezultaty opublikowane zostały w "Etnografii Polskiej" (m.in.
w zeszycie poświęconym Cyganom, wydanym w roku 1978) oraz w "Polskiej
Sztuce Ludowej" (z roku 1982). W latach 1984 i 1986 były prowadzone badania
w Indiach, dotyczyły one genezy Cyganów i ich związków kulturowych
i etnicznych z Indiami. Wyniki tych i wcześniejszych prac przedstawione
zostały (w części) przez Mroza w periodykach polskich ("Etnografia Polska",
"Polska Sztuka Ludowa", "Ethnologia Polona") oraz obcych ("Etudes Tsiganes", "Lacio Drom" i "Roma"). W 1992 roku została wydana w Warszawie
praca habilitacyjna Mroza Geneza Cyganów i ich kultury. Jej podstawowym
zamierzeniem jest analiza i reinterpretacja bazy źródłowej, od najdawniejszej
przeszłości; szczególnie zaś analiza dziejów Cyganów w Polsce. Aktualnie
w warszawskiej katedrze prowadzone są też badania wśród Cyganów zamieszkujących w Republice Litewskiej. Jest to jedno ze szczegółowych zagadnień
~3 -

Lud

t.

LXXVIII

�354
realizowanych w trakcie badań na temat grup etnicznych i narodowości
żyjących w Litwie, a zarazem rozwinięcie wcześniejszych prac - Litewscy
Cyganie są bowiem blisko spokrewnieni z Chaładytka Roma i Polska Roma,
część z nich ma tutaj rodziny.
Trzecią instytucją działającą na niwie cyganoznawczej jest Muzeum Okręgowe w Tarnowie. Jego dyrektorem jest od lat Adam Bartosz. Przez kilka lat
było to jedyne w świecie muzeum mające stałą ekspozycję i dział poświęcony
Cyganom. Dopiero dużo później zaczęły organizować okresowe wystawy inne
muzea (niepolskie), a przed kilkoma Jaty powstało Cygańskie (Romskie)
Muzeum w Brnie, w Czechach. Muzeum tarnowskie posiada obecnie największy zbiór ikonograficzny, poważną bibliotekę i unikatowe kolekcje w swoich
zbiorach (jak zestaw przedmiotów stosowanych przez cygańskie kobiety
w praktykach wróżbiarsko-magicznych
oraz wozów, używanych przez grupy
wędrujące do początku Jat siedemdziesiątych). Muzeum, prócz wystaw w Tarnowie, przygotowało szereg ekspozycji poświęconych Cyganom w innych
placówkach polskich i niepolskich. W związku z charakterem placówki, którą
kieruje, Bartosz jest autorem sporej liczby publikacji o charakterze popularyzatorskim i katalogów.
Rok 1994 był pomyślny dla rozwoju cyganoznawstwa. Ukazały się dwie
publikacje książkowe: Bartosza Nie bój się Cygana i wspólna praca Mirgi
i Mroza Cyganie. Odmienność i nietolerancja. Obie są książkami przeznaczonymi dla szerokiego kręgu czytelników, obie poruszają obszerny zestaw zagadnień z przeszłości i współczesności Cyganów (zarówno ich dziejów, jak
i kultury). Jednak sposób analizy, rozległość materiału źródłowego i odwołań
do literatury, szczegółowość prezentacji poszczególnych zagadnień pozwalają
zaliczyć książkę Mirgi i Mroza do prac naukowych, Bartosza raczej do
popularyzujących wiedzę.
Zamykając omówienie dziejów zainteresowań Cyganami naJeży jeszcze
zwrócić uwagę na kwestie natury metodologicznej. To największy chyba
kłopot współczesnego cyganoznawstwa polskiego. Liczba książek i artykułów
o charakterze naukowym (ale także popularnym), jakie zostały opublikowane
po wojnie, a nawet w ostatnim ćwierćwieczu, przerasta znacznie ilościowo to,
co powstało wcześniej. Podstawowym jednak paradoksem jest, że im mniej
było w Polsce Cyganów, tym bardziej przyrastało publikacji i podejmowanych
badań. To zresztą powszechne zjawisko ostatnich dziesięcioleci, powszechna
bolączka etnologii - rozwijają się metody badań i instytucje, ubywa jeno
przedmiotu badań. Tempo dokonujących
się zmian wpłynęło w sposób
szczególny na gubienie przez Cyganów tego, co w uproszczeniu (ale nie miejsce
tutaj na omawianie tej kwestii), określa się zwykle pojęciem tradycji. Świetnie
i elastycznie potrafią dostosowywać się do nowych sytuacji, brak więzi z jakimś
własnym terytorium, kontakty z rodzinami rozrzuconymi po różnych krajach
powodują, że wielu z nich, nawet całe grupy (poza Cyganami Karpackimi),

�355
zYH na granicy i peryferii zarazem świata nie-Cyganów, a równocześnie są
wewnątrz tego świata. Ujawnia to taką mnogość sytuacji paradoksalnych
i niezrozumiałych, że czasami brak odpowiedniego aparatu badawczego.
Dawniejsi autorzy nie pozostawili wystarczająco bogatego dorobku opisowego, tego, co mogłoby być dzisiaj płaszczyzną odniesienia. Współcześni zatem
cyganoznawcy stoją wobec przymusu działań wielorakich, opisu i analizy
konkretnych sytuacji, ale równocześnie konieczności tworzenia ogólnej bazy
źródłowej i dostarczenia wiadomości podstawowych; zasadniczą potrzebą jest
również uzupełnianie, jakże niepełnej, wiedzy historycznej.
Ostatnie kilka lat przyniosło bardzo istotne zmiany w obrazie Cyganów
i stosunku do nich władz i ogółu społeczeństwa. Przez całe wieki byli
Filistynami, Tatarami - podejrzanymi włóczęgami i "wałęsami". Potem
wyłącznie Cyganami (w rozumieniu pejoratywnym); bardziej nawet Cyganami
niż ludźmi. Tak było jeszcze do niedawna. Kiedy prasa pisała - nieważne czy
w kronice policyjnej, czy w innych tekstach - o nie-Cyganie (polaku), mówiła
o Kowalskim czy Nowaku, ale jeśli pisano o Cyganie nazwisko było niepotrzebne, wystarczała etykieta etniczna. Teraz - po raz pierwszy - zaczynają
być prezentowani z nazwiska, i już nie jako Cyganie lecz Roma (tak, jak sami
określają siebie). To bardzo istotna i pozytywna przemiana. Przy tym sami
Cyganie (Roma) próbują szukać zbliżenia z nie-Cyganami. Z tego także wynikają pewne wskazówki dla badaczy na przyszłość. Byłoby zatem korzystne:
(aj jak najrychlejsze opublikowanie tych materiałów archiwalnych (historycznych), które już udało się uzyskać, ale które leżą w szafach i kontynuowanie
poszukiwań archiwalnych; (b) opracowanie, przeanalizowanie i opublikowanie
tych materiałów terenowych, które znajdują się w archiwach katedr - krakowskiej i warszawskiej oraz w Tarnowie; (c) dopracowanie metod badawczych i podjęcie prac związanych z analizą współczesnych procesów zachodzących w społecznościach cygańskich. Sytuacja ogólna sprzyja takim
działaniom, istnieje także przygotowana do tego grupa potencjalnych współpracowników. Pieniądze jednak powodują, że pozostaniemy, prawdopodobnie
w sferze potrzeb - niezrealizowanych.

BIBLIOGRAFIA
Danilowicz I.

1824

O Cyganach wiadomo.~(: historyczna, Wilno.

1988

Suplement do pocztu królów i starszych cygańskich

Mróz L.

t.

1994

32, z. I.

Geneza Cyganów i ich kultury, Warszawa.

Narbutt T.

1830

Rys historyczny

ludu cygańskiego, Wilno.

w

Polsce, "Etnografia

Polska"

�356
Lech Mróz
ON PHILISTINES,
GYPSIES ALIAS WALĘSAS.
AN OUTLINE HISTORY OF ROMANY STUDIES IN POLAND
(Summary)
The subject of the article is the development of interest in the ethnic identity, history, language.
and culture of the Gypsies in Poland. The author presents a review of achievements in this respect
from the 19th century (T. Czacki, I. Daniłowicz, T. Narbutt), through the interwar period
(I. Kopernicki, E. Klich, J. Rozwadowski) and the postwar years (T. Pobożniak, J. Ficowski).
He points to a considerable increase of knowledge about the Gypsy culture since the beginning
(in the 197O-ties) of more systematic research carried out by ethnologists from Cracow and Warsaw
(A. Bartosz, A. Mirga, I. M. Kamiński, L. Mróz).
Trans/.

M.

Wi/czyński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10162" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10140">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/93f1785af232a8361136184ae8e788b3.pdf</src>
        <authentication>d517ef3d730237cb42a25371ca7abd1e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120872">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2111</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120873">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120874">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120875">
                <text>kultura materialna</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120876">
                <text>stroje ludowe</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120877">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1960</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120878">
                <text>Badania nad odzieżą i strojem ludowym w Polsce / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120879">
                <text>LUD 1995 t.78, s.193-210</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120880">
                <text>Bazielich, Barbara</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120881">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120882">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120883">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120884">
                <text>Lud, t. 78, 1995

BARBARA BAZIELICH
Katedra Etnologii
Uniwersytet Wrocławski

BADANIA NAD ODZIEŻĄ

I STROJEM

LUDOWYM

W POLSCE

Polska jest jednym z nielicznych krajów w Europie, który w swej bogatej
literaturze etnograficznej nie ma monografii, nawet albumu poświęconych
strojom regionalnym, a wydane w 1841, 1855 i 1954 roku (Zieńkowicz, 1841;
Gerson, 1855; Manugiewicz, 1954) teki z kolorowymi planszami, w małym
zresztą wówczas nakładzie, są już obecnie prawie niedostępne, Coraz częściej
także słyszy się głosy, że nie ukazują się na ten temat żadne opracowania
i nawet zeszyty Atlasu Polskich Strojów Ludowych "niemal zupełnie przestały
się ukazywać" (Kantor, 1982, s. 26). Pewną lukę w tym względzie wypełniłyby
przygotowane i znajdujące się w druku publikacje (Karwicka, Gadomski,
Bazielich), ale czas ich produkcji wydłuża się z roku na rok. Błędne jest jednak
mniemanie, że problematyka dotycząca odzieży chłopskiej, potocznie określanej strojem ludowym, bądź strojem regionalnym 1 nie stanowi już przedmiotu naukowych dociekań i rozpraw. Zainteresowani tym tematem są nie
tylko etnografowie, lecz także historycy (Rosen-Przeworska,
1953; 1954;
Turnau, 1991), historycy kultury materialnej (Kowecka, 1978, s. 400), historycy
sztuki (Bartkiewicz, 1979; Żygulski 1974), kostiumolodzy i teatrolodzy (Tyrowicz, 1957; Kostiumy teatralne ... , 1952), folkloryścF, przy czym przez jednych
odzież chłopska traktowana jest marginalnie, dla innych zaś, zwłaszcza
historyków i historyków kultury materialnej, stanowi łączny człon całokształtu
kultury narodowej. Zwrócenie zatem uwagi na tego rodzaju publikacje,
podobnie jak na opracowania historyków sztuki dotyczące mody i historii
ubiorów, jest niesłychanie ważne z wielu względów, chociaż prawie zupełnie nie
respektowane przez etnografów i ludoznawców podejmujących badania i opracowania na temat strojów ludowych. O ile więc w dorobku badaczy kultury
1 W dalszej części artykułu
określenie strój ludowy, strój chłopski, strój regionalny traktowane będą wymiennie, lecz zawsze w znaczeniu ozdobnej, odświętnej formy ubioru w przeciwieństwie do odzieży rozumianej jako forma powszednia, codzienna. Nie chodzi przy tym o definiowanie tych pojęć, gdyż nie jest to przedmiotem tego artykułu. Próbę definicji podała Irena Turnau,

1977.
2 Przykładem
może być seria publikacji
wydawana przez Centralny Ośrodek Metodyki
pieśni, taniec i obrzędy oraz stroje.

13 -- Lud t. LXXVIII

dotycząca folkloru poszczególnych regionów,
Upowszechnienia Kultury w Warszawie. Są to

�194
ludowej brak jako pracy zwartej monografii, albumu, czy syntezy z tego
zakresu, to jednak ukazują się przygotowane przez nich artykuły o strojach,
problematyka ta jest stale aktualna i podejmowana przez różne osoby.
W nauce polskiej wzbudza ona zainteresowanie od ponad dwustu lat,
chociaż o zmiennej sile natężenia, lecz zawsze w sensie progresywnym.
Wprawdzie nie brak w tym względzie także negatywnych ocen i ubolewania, że
do tej pory nie wypracowano ani teorii, ani odpowiednich metod badawczych
(Kantor, 1982), ale jeśli weźmie się pod uwagę sposób widzenia różnych
dyscyplin naukowych oraz czas i etapy rozwoju zainteresowań, słowa krytyki
okażą się nieuzasadnione. Trudno też nie odnieść się sceptycznie do krytyki,
która istniejącą literaturę przedmiotu traktuje wybiórczo i z pominięciem
niektórych problemów już poruszanych oraz nie wykazuje orientacji w zaawansowaniu badań nad odzieżą i strojami ludowymi w innych krajach
Europy. Łagodzące znaczenie w ocenie krytyki może mieć jedynie fakt, że
opracowań na temat strojów ludowych w Polsce jest bardzo dużo i ogarnięcie
ich jest utrudnione. Są to nie tylko opisy formy i zdobnictwa strojów, techniki
wykonania i surowców, funkcji, genezy, historii, archaizmów, regionalnych
odmian i specyfiki, zmian w czasie i długiego trwania, kwestia mody i uwarunkowań, lecz także ikonografia oraz próba uchwycenia wpływów szlacheckiej
i mieszczańskiej odzieży na polski ubiór ludowy. Problematyka ta poruszana
jest albo w postaci różnej objętości artykułów zamieszczanych w naukowych
periodykach 3, czy popularno-naukowych
czasopismach 4, albo jako próba
charakterystyki ubioru ludowego w monografiach niektórych regionów (Kultura ludowa Wie/kopo/ski,
1960; Nad rzeką Ropą, 1965; Ziemia Myś/enicka,
1971), albo jako odrębne opracowania (Swieży, 1954; Cholewa, 1946; Grodecka 1986; Bazielich, 1988), czy rozdziały w pracach dotyczących kultury i sztuki
ludowej (Fischer, 1926; 1934; Reinfuss, Świderski, 1960; Hermanowicz-Nowak,
1976; Grabowski, 1977; Fryś-Pietraszkowa,
Kunczyńska, Pokropek, 1988),
z których wymienić można zaledwie parę, a to z racji na ich zbyt wielką liczbę.
Na wyróżnienie pośród tych publikacji zasługuje Atlas Po/skich Strojów
Ludowych wydawany przez Polskie Towarzystwo Ludoznawcze w oddzielnych
zeszytach jako monografie regionalnych odmian strojów, w przygotowaniu
różnych autorów. Od 1949 roku do chwili obecnej ukazały się 32 zeszyty 5,
3 "Wisła",
"Lud", "Polska Sztuka Ludowa", .,Etnografia Polska", "K wartalnik Historii
Kultury Materialnej", "Kwartalnik
Historyczny", "Pamiętnik Słowiański", "Łódzkie Studia
Etnograficzne", "Prace i Materiały Antropologiczno-Archeologiczne
i Etnograficzne". "Prace
i Materiały Etnograficzne", "Literatura Ludowa", roczniki wydawane przez nicktóre muzea.
4 "Orli Lot", "Wierchy", "Ziemia", "Zaranie Śląskie", "Wiedza i Życie", "Turysta", Kalendarz
Ilustrowanego Kuryera Codziennego i inne.
5 Kolejne zeszyty Atlasu Polskich Seroj/lw Ludowych to: strój górali szczawnickich, dolnośląski (Pogórze), rzcszowski, szamotuiski, krzczonowski, kurpiowski Puszczy Białcj, łowicki, dzierżacki, kujawski, spiski, piotrkowski, pszczyński, pyrzycki, łańcucki, opoczyński, lubuski, górali

�195
a kolejny zeszyt złożony został w 1994 roku do druku 6. Oprócz szczegółowych
danych dotyczących historii, rozprzestrzenienia i formy poszczególnych części
odzieży męskiej i kobiecej znajdują się tutaj jeszcze wiadomości na temat
zdobnictwa strojów, surowców i wykonawców. Wprawdzie te ostatnie stanowią w pewnym sensie odrębne działy, które w literaturze z racji swoistej,
specyficznej problematyki zajmują po większej części osobne miejsce (Haft
i zdobienie stroju ludowego, 1955; Reinfuss, 1953; Strój i tkanina ludowa
Mazowsza Płockiego, /972) to jednak wiążą się bezpośrednio ze strojem
i również w tym kontekście zagadnienia te należy wziąć w rachubę.
Przegląd wszelkiego rodzaju publikacji dają oczywiście bibliografie wydawane zarówno przed, jak i po drugiej wojnie światowej (Gawełek, 1914;
Bystroń, 1922; Jackowski, Jarnuszkiewiczowa, 1962) oraz zestawienia w niektórych opracowaniach (Kutrzeba-Pojnarowa,
1964). W sposób ciągły bibliografie prowadzi jako organ Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego - Ośrodek Informacji i Dokumentacji Etnograficznej w Łodzi 7.
Trzeba podkreślić, że w latach po drugiej wojnie światowej liczba publikacji
na temat odzieży i strojów ludowych znacznie wzrosła i nadal stale się
powiększa. Niemałą w tym względzie zasługę przypisać należy pracownikom
muzeów, zwłaszcza etnograficznych, którzy oprócz kolekcjonowania, przechowywania, konserwowania i dokumentowania tego rodzaju zabytków, prowadzą bez przerwy badania, publikują ich wyniki, organizują wystawy, opracowują foldery i informatory do wystaw oraz katalogi zbiorów8. Niemal każde
muzeum, które kolekcjonuje stroje ludowe ma jakiś dorobek w tym względzie
(Lipiarz, 1978; Bazielich, 1973; 1982; Grodecka, 1986; Rostworowska, w druku). Na ogół uchodzi on jednak z pola widzenia autorów dokonujących
podsumowania stanu badań nad strojem ludowym w Polsce, przez co obraz
przedstawiany przez nich jest niedokładny i niepełny. Z kolei taki stan rzeczy
jest również jedną z przyczyn ubolewania niektórych osób nad niedostatkiem
dokonań nauki, ściśle etnografii polskiej jeśli chodzi o ten dział kultury
ludowej.
Próbę oceny dotychczasowych osiągnięć w badaniach nad strojem ludośląskich, Zagórzan, sandomierski, biłgorajsko-tarnogrodzki,
podlaski (nadbużański), kaszubski,
sieradzki, warmiński, Krakowiaków wschodnich, kurpiowski Puszczy Zielonej, świętokrzyski,
orawski, Lachów Śląskich, kolbieIski, kielecki, Lachów Limanowskich.
6 Strój yórali
/([ckich - w druku.
7 Bibliografie Ośrodka
Informacji i Dokumentacji Etnograficznej Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego w Łodzi.
8 Muzeami tymi są przede wszystkim:
Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie,
Muzeum Etnograficzne w Krakowie, Muzeum Etnograficzne w Toruniu, Muzeum Archeologiczne
i Etnograficzne w Łodzi, Muzeum Okręgowe w Rzeszowie, Muzeum Górnośląskie w Bytomiu,
Muzeum Śląskie w Katowicach, Muzeum Etnograficzne - Oddział Muzeum Narodowego
w Poznaniu i inne.

�196
wym w Polsce podejmowano już parokrotnie (Kutrzeba-Pojnarowa,
1964;
Hermanowicz-Nowak,
1977; Kantor, 1982). Podawano przy tym wykaz
ważniejszych publikacji, nie szczędzono uwag krytycznych, wysuwano poruszaną problematykę, metody badań oraz ważność i znaczenie tej dziedziny życia
ludu w badaniach nad całokształtem kultury ludowej (Kantor, 1982). Wraz
z bibliografiami, artykuły te stanowią cenną wskazówkę, gdzie należy poszukiwać materiałów w celu naukowego lub praktycznego zapoznania się
z problematyką związaną z odzieżą i strojami ludowymi. Ponadto źródłem
i inspiracją nowych koncepcji badań i opracowań są nie tylko już wydane
odpowiednie publikacje i zawarte w nich mapy zasięgów, fotografie i ryciny,
wypisy z dokumentów archiwalnych, słowniczki z nazwami i opisy części
odzieży. Nadal aktualne są jako źródło własne badania terenowe i wywiady
oraz ankiety przeprowadzane z wykonawcami i użytkownikami oraz przetrwałe jeszcze oryginalne części tradycyjnej odzieży i strojów, a poza tym
zbiory muzealne przechowywane w magazynach, albo eksponowane na wystawach itp.
Współczesny badacz ma do dyspozycji wiele możliwości zgłębiania treści
swoich zainteresowań, przy czym pomocne mu są różne ułatwiające pracę
udogodnienia
techniczne. Może też, śledząc także literaturę zagraniczną
nabierać orientacji w złożonej i skomplikowanej problematyce rzutującej na
znaczenie i kształtowanie się odzieży i strojów na przestrzeni wieków - na
rozległych terenach świata oraz uświadomić sobie pomocniczą rolę innych
pokrewnych dziedzin nauki, jak: językoznawstwo,
historia gospodarcza,
historia polityczna, demografia, socjologia, geografia, estetyka, historia sztuki
itd. Zależnie też od wyboru problematyki posługiwać się może odpowiednimi
metodami, przy czym w miarę zgłębiania tematu, rozszerza się pole badawcze
skłaniające równocześnie do konstatacji, że nie ma końca jego granic.
Pozostaje zatem kwestia wyboru, na czym poprzestać i do czego się ograniczyć? Decyzja ta idzie zazwyczaj w parze z kierunkiem zainteresowań autora
lub koniecznością wynikającą z zamówienia społecznego.
W czasie, kiedy zainteresowania
odzieżą i strojami ludowymi dopiero
zaczynały się budzić, co miało miejsce, jak wspomniano, ponad dwieście lat
temu, sprawa przejawiania wyników tych zainteresowań wyglądała zupełnie
inaczej. Trzeba przy tym nadmienić, że polskie prace na temat ubiorów,
w porównaniu z innymi krajami w Europie, pojawiły się stosunkowo późno,
a pionierem w tym względzie był Łukasz Gołębiowski (1773 - 1849), którego
pierwsza praca dwukrotnie ukazała się w ciągu XIX wieku (Gołębiowski, 1831;
1861). Widać stąd, że było zapotrzebowanie na tego rodzaju publikacje. Tenże
sam autor wzbogacił je jeszcze niewielką książeczką zawierającą wiadomości
o ubiorach ludu polskiego (Gołębiowski, 1863). W tym czasie ukazują się cenne
dzieła również innych autorów, tj. Jędrzeja Kitowicza, który w swej pracy
ostatni rozdział poświęcił obyczajom i strojom chłopskim (Kitowicz, 1840),

�197
Jana Matejki, który podjął wnikliwe studia nad ubiorami historycznymi
w Polsce, nic pomijając w nich elementów chłopskich (Matejko, 1860) oraz
Walerego Eliasza Radzikowskiego, podobnie jak poprzednie (z wyjątkiem
Kitowicza) - dzieło ilustrowane, także strojami chłopskimi, ukazujące się
w ciągu kilku lat (Radzikowski, 1879 - 1899). Artystą, który opublikował ubiory
ludu polskiego był Wojciech Gerson (Gerson, 1885). Poza tym wśród prac
wydanych w połowie XIX wieku osobne miejsce zajmuje wielotomowa pozycja
Oskara Kolberga (Kolberg, 1865 -1910) i Wincentego Pola (1807 -1872),
uwzględniającego w etnograficznych opisach informacje o strojach ludowych
(Pol, 1851). Na obcym gruncie pojawia się nadto teka rycin przygotowana
przez Leona Zieńkowicza (Zieńkowicz, 1841). Jako nowsze opracowania,
również cenne ze względu na materiały dotyczące odzieży i strojów, na uwagę
zasługują encyklopedie
staropolskie
Zygmunta
Glogera
i Aleksandra
Brucknera (Gloger, 1900; Bruckner 1937 -1939) oraz książka Władysława
Łozińskiego, gdzie w III rozdziale poprzez "ubiory i splendory" przewijają się
treści wiążące się także z odzieżą ludową (Łoziński, 1907).
Podając powyższe zestawienie nie chodzi o dokonanie jeszcze jednego,
kolejnego zapisu i bibliograficznej rejestracji, ale o zwrócenie uwagi na dwa
zasadnicze fakty. Mianowicie - że ważne miejsce w tych publikacjach zajmują
ilustracje, tj. czarno-białe lub podkolorowane
grafiki i kolorowe plansze,
stanowiące bardziej lub mniej dokładny dokument oraz - że zarówno
opisowe, jak obrazowe informacje na temat odzieży i strojów ludowych
przeplatają się z danymi dotyczącymi wyższych warstw społecznych. Fakt ten
dostrzegany początkowo przez szeroko pojętych ludoznawców przesunął się
z biegiem czasu na plan dalszy, zaś kiedy w drugiej połowie XX wieku znowu
powrócił jako przedmiot etnograficznych badań, związany został z rozwarstwieniem samej grupy chłopskiej, bez odwoływania się do odzieży elit społecznych.
Jeśli chodzi o świadomą dokumentację zjawisk zaobserwowanych w terenie, a nie o wyłączną twórczość artystyczną, to należy podkreślić, że próby
przedstawienia wyglądu chłopów i ich odzieży podejmowano już w XVIII
wieku, co szczegółowo i krytycznie zostało omówione w niektórych publikacjach (Bystroń, 1934; Jacher-Tyszkowa, 1975; Ruszel, 1976; Jaśkiewicz, 1976;
Główczewska, 1955; Turnau, 1968). Nie jest to odosobnione zjawisko na
gruncie polskim, wartość dawnej ikonografii jako żródła została doceniona
także przez różnych autorów w innych krajach Europy (Noss, 1970; 1973;
1981; Dolouche, 1985). Jeśli zatem mowa o obrazowym dokumencie, to na
czoło wysuwa się w nim sprawa formy ubioru, zestawu poszczególnych części,
kolorystyki, elementów zdobniczych, nawet gatunku tkanin, o ile autor
ilustracji był na tyle dokładny, aby to uchwycić. W grę wchodziła nadto
kompozycja całości i długość odzienia, jego obszerność lub wysmukłość,
zróżnicowanie wyglądu zależnie od płci, niekiedy także od wieku i okolicz-

�198
ności, tzn. - starzy - młodzi, żonaci i stanu wolnego, weselnicy i ludzie
w odświętnych strojach. Rzadziej natomiast przedstawiano inne sytuacje jak
chrzciny, pogrzeby, określone święta kościelne czy gromadzkie uroczystości,
chociaż sporadycznie i takie sceny można odnaleźć 9. Obrazy te przedstawiają
niekiedy pewne archaiczne formy, dziś już zupełnie nieznane, nawet niespotykane w zbiorach muzealnych, sposoby noszenia czy zestawiania ze sobą
poszczególnych części. To samo dotyczy niektórych elementów czy motywów
zdobniczych.
Ruchy wolnościowe, następujące zmiany w strukturze i pozycji społecznej
chłopów, przynoszące stopniowo osobistą wolność oraz uwłaszczenie wzbudzają zainteresowanie innych grup społecznych życiem mieszkańców wsi.
Znane fakty z przełomu XVIII i XIX wieku powodują zwrócenie uwagi na ich
sposób mieszkania, ubierania się, obyczaje, folklor, co jak wiadomo znalazło
odzwierciedlenie w twórczości artystycznej i pracach naukowych. Zwrócono
przy tym uwagę na archetypy i cechy wspólne Słowianom, które w dobie
panslawizmu trafiły na podatny grunt i ukierunkowywały dalsze poszukiwania
i badania naukowe, wzbogacając tym samym problematykę dotyczącą odzieży
i strojów ludowych. Z kolei okres romantyzmu skłaniał do szukania na wsi
nieznanych dotąd, nieraz tajemnych wątków przejawiających się w obrzędowości, tekstach pieśni, opowiadań, wierzeniach, różnych praktykach, z którymi
ściśle był związany, jak się okazało, sposób ubierania i przygotowywania
strojów i odzieży.
Przepojony ideami oświecenia Hugo Kołłątaj w 1802 roku w swym
programie badań ludoznawczych zalecał między innymi, że "trzeba nam
poznać ... różnicę w ubiorze (pospólstwa) nie tylko co do kroju, ale nawet co do
koloru, żadnego gatunku ich okrycia nie opuszczając", a poznaniem tym
należało objąć wszystkie "prowincje, województwa i powiaty". Na przykładzie
różnych dziedzin kultury ludowej, w tym przede wszystkim odzieży, badania
stopniowo dążą do uchwycenia odrębności regionalnych, a także specyfiki jako
właściwości charakterystycznych dla określonego obszaru terytorialnego. Odświętne stroje okazują się wyraźnym przejawem tych specyficznych cech, które
zjednej strony są wyrazem swojskości, z drugiej - odmienności w stosunku do
bliższych i dalszych sąsiadów. Tak więc i dzieło Kolberga, początkowo o dość
rozwlekłym i szczegółowym tytule, chociaż bez informacji o odzieży, wzbogaca
z czasem kolejne tomy nazwami regionu i szczegółami dotyczącymi "ubioru"
(Burszta, 1974).
Fascynacja regionalizmem, podbudowana zamiarami poszukiwania własnej tożsamości oraz identyfikowania się z określonym miejscem pochodzenia
czy zamieszkania trwa po dzień dzisiejszy. Stała się też motorem powstania na
przestrzeni dziesiątków lat mniej lub bardziej obszernych opisów, potem
9

Na przykład

w malarstwie

Axentowicza,

Kotsisa.

�199
monografii dotyczących ludowych strojów określonego regionu, nie tylko
zresztą w Polsce. Pierwotnie zamieszczano je, często nawet wraz z rysunkami,
w wychodzących w XIX i na początku XX wieku czasopismach takich, jak
"Tygodnik Ilustrowany", "Przegląd Tygodniowy", "Wieś Ilustrowana", "Kłosy", potem także w "Wiśle" i "Ludzie". W drugiej połowie XIX wieku pojawiają
się również monograficzne opracowania dotyczące kultury ludowej wybranego
regionu czy miejscowości, w których sporo miejsca poświęcano strojom
(Mączyński, 1858; Malinowski, 1877; Hoff, 1888; Polaczek, 1892; Świętek,
1893). Tę formę praktykuje się po dzień dzisiejszy (Malicki, 1936, s. 53 - 61;
Zab ytki ludowe; kultury, 1975, s. 48 - 65). Oprócz informacji historycznych
w tego typu opracowaniach znajdują się w nich przede wszystkim opisy
strojów odświętnych. obrzędowych, uroczystościowych i ich poszczególnych
części.
Na zmianę tego sposobu widzenia nie wpłynęły pozytywistyczne hasła,
zwracające uwagę na człowieka pracy, codzienność jego życia, biedę i niedostatek. Być może w rozwinięciu i szerszym spojrzeniu na problematykę
dotyczącą codziennej, roboczej odzieży przeszkodziły m.in. idee młodopolskie
wskazujące na trwałość, siłę, barwność i malowniczość wsi i wieśniaków.
Również "odkrycie" w tym czasie sztuki ludowej, w której akcentuje się
strojność, przyczynia się do powstawania nowych opracowań na temat
zdobnictwa strojów - haftów, biżuterii, wyrobów ze skóry, koronek, tkactwa.
Są one w głównej mierze publikowane na łamach wymienionych wyżej
czasopism (Seweryn, 1929; Udziela, 1925; Stattlerówna, 1902). Jakkolwiek na
przełomie wieków i z początkiem wieku XX różni autorzy dostrzegali i inne
jeszcze aspekty związane z odzieżą, na przykład jej wykonawców - szewców
i krawców (Kosiński, 1903; Goldstein, 1903; Pieniążek, 1934; Reinfuss, 1951),
problem higieny odzieży (Gądzikiewicz, 1926), mody (Zborowski, 1930; Bazielich, 1967; 1968), to zagadnienia te stanowiły i stanowią nadal znikomy procent
w stosunku do opisów samego wyglądu stroju, postrzeganego ciągle w pewnej,
jakby skostniałej, nie zmieniającej się formie. Wprawdzie już w 1904 roku
Bronisław Majewski (Malewski, 1904) podjął krytyczną ocenę dotąd wydanych
opracowań ubiorów ludowych, wskazując między innymi na tę "statyczność"
w prezentacji ubiorów i nawet na niewiarygodność niektórych wykorzystywanych materiałów, ale nie miała ona szerszego oddźwięku. Akceptowano
nadal dotychczasowe przekonanie, że zasiedziałość z dziada pradziada, negatywny stosunek do wszelkich zmian, analfabetyzm chłopów są przyczyną
zacofania, konserwatyzmu, a tym samym niezmienności i długiego trwania
niektórych wytworów ludowej kultury, w tym także odzieży, zwłaszcza tej
wyrabianej we własnym zakresie.
Dopiero w latach międzywojennych pojawiają się pierwsze książkowe
monografie dotyczące stroju ludowego (Udziela, 1930; 1932; Chmielińska,
1930; Dobrowolscy, 1936) i jego zdobnictwa (Seweryn, 1930; Matuszkówna,

�200
1931; Udziela, 1936) oraz pojedynczych części odzieży (Frankowski, 1928;
Seweryn, 1929). Niemal równolegle z nimi ukazują się też opracowania
z zakresu historii ubiorów (Błotnicki, 1930; Gutkowska, 1932); na ogół brak
w nich jednak informacji o ubiorach chłopskich. Opracowania te są bogato
ilustrowane rysunkami, kolorowymi tablicami i fotografiami. W pracy Seweryna Udzieli, Ludowe stroje krakowskie i ich krój zamieszczono nawet formy
wykrojów, co miało służyć także celom praktycznym. Autor, oprócz ogólnych
informacji wstępnych o ludności, jej siedzibach i mieszkaniach, przedstawił na
siedmiu ilustracjach wzorem Jana Matejki "męskie ubrania krakowskie od
pięciu wieków", to jest od roku 1400 do 1790, nie omówił jednak ich formy, ani
ewentualnych zmian, jakie w tym czasie zaszły. Zajął się opisem kolejnych
części stroju z przełomu wieków, najpierw odzieży męskiej, potem kobiecej,
uwzględniając ich wygląd, surowiec, ozdoby, ewentualne odmiany i nazwy.
Natomiast w słowie wstępnym do drugiej swej pracy, Ubiory ludu polskiego,
poświęconej "ubiorom górali beskid owych", odwołuje się do protokołu z 1903
roku Komisji Antropologicznej Akademii Umiejętności, która postanowiła
zwrócić uwagę "na strój malowniczy naszego ludu, ginący z dnia na dzień
w naszych oczach i ustępujący miejsca szarzyźnie tandetnej" (Udziela, 1932)
i opublikować materiały obejmujące Ubiory ludu polskiego. Uczyniono to za
sprawą Włodzimierza Tetmajera w dwu zeszytach wydanych w 1904 i 1909
roku (Tetmajer, 1904; 1909), które oprócz tekstu zawierały ilustracje i barwne
tablice w jego opracowaniu. Rzecz znamienna, że właśnie "malowniczość"
ludowego stroju wysunięto tu na pierwszy plan. Stąd też podobne wydawnictwa taki właśnie mają początkowo charakter. Niemniej jednak Udziela swoją
pracę o ubiorach górali beskidzkich wzbogaca materiałami historycznymi,
opartymi na źródłach archiwalnych. Uwzględnia dzięki temu zachodzące
w strojach zmiany, a także wykonawców, surowce, krój, kolorystykę, zdobnictwo, różnice co do wieku nosicieli oraz pomiędzy grupami górali zamieszkujących Beskidy Zachodnie. Nie jest to już szukanie i podkreślanie malowniczości i ozdobności stroju, lecz w myśl prawidłowo pojętej konieczności
zachowania od zapomnienia, potrzeba uczynienia w miarę wiernej dokumentacji tego, co przetrwało w terenie i co zdolna jest jeszcze pamięć ludzka
przekazać. Można powiedzieć, że Ubiory górali beskidowych,
wzbogacone
kolorowymi planszami, dobrymi fotografiami i przykładami wykrojów są
jedną z pierwszych, wyczerpujących monografii strojów określonej grupy
etnicznej, opartych głównie na badaniach terenowych autora.
Badania takie znacznie wcześniej podjął Kazimierz Moszyński publikując
w 1929 roku swój pierwszy tom Kultury ludowej Słowian, a w nim obszerny
porównawczy i genetyczny rozdział o odzieży (Moszyński, 1929). Przejęty
zagadnieniami słowianoznawczymi znacznie poszerzył obszar swoich badań
tak pod względem terytorialnym, jak tematycznym. Posłużył się przy tym
różnymi metodami, które dla wielu następców i uczniów stanowiły swojego

�201
rodzaju wzór. Natomiast mniej więcej od 1910 roku systematyczne poszukiwania na obszarze dawnego Księstwa Łowickiego prowadziła Aniela
Chmielińska, założycielka Muzeum Ziemi Łowickiej. Kierując się wskazówkami Adama Fischera, w swej książce prezentuje stroje Księżaków w perspektywie historycznych zmian oraz terytorialnych i okolicznościowych wariantów.
Omawia kolejno poszczególne ich części, zdobiny, upodobania nosicieli, mody,
wykonawców (Chmielińska, 1930). Nie brak tam ponadto porad i zachęty do
kultywowania tradycyjnych ubiorów.
Odmienne kompendium wiedzy na temat strojów ludowych, tym razem na
Śląsku, stanowi wydana w 1936 roku praca Agnieszki i Tadeusza Dobrowolskich, Strój, haft i koronka w województwie .fląskiem (Dobrowolscy, 1936).
Podzielona na cztery części obejmuje obszary górali śląskich, ziemi pszczyńskiej i północnych powiatów województwa. Część czwarta poświęcona jest
koronkom cieszyńskim. Stroje i ich ozdoby zostały tutaj omówione w niekonwencjonalny sposób. W rozważaniach bowiem nie brak dociekań genetycznych, szerokich analogii, wiadomości dotyczących chronologii oraz wskazania
metod badawczych, wyraźnie sprecyzowanych zwłaszcza w odniesieniu do
haftów: analityczno-porównawczej,
lecz nie w oparciu o różnorodność motywów, tylko rodzaj zastosowanej techniki, historycznej i typologicznej. Materiałem badawczym są przy tym nie tylko dane z terenu Śląska, ale także
ogólnopolskie, zachodniosłowiańskie,
węgierskie, bałkańskie, rosyjskie i północno-europejskie, znane zarówno z kultury ludowej, jak warstw elitarnych.
Jeśli chodzi o hafty, porównania dotyczą także technik pokrewnych, jak
tkactwa, kilimiarstwa, co w sumie pozwala na ustalenie pewnej chronologii
powstania i genezy dotyczących także niektórych form odzieży. Całość
uzupełnia słownik wyrazów gwarowych, niekiedy z podaniem etymologii,
bogaty spis hafciarek i koronczarek według miejscowości oraz liczne zestawione, także w tablice, fotografie. Imponujące jest tutaj bogactwo faktów,
uzupełnione dodatkowo od powiednimi odsyłaczami. Poza tym podkreślić
trzeba, że jest to pierwsza praca, gdzie wykazano związki pomiędzy strojami
ludowymi i innych warstw społecznych i gdzie jest wyraźnie mowa o metodach
pracy.
Widać stąd, że lata po odzyskaniu przez Polskę niepodległości sprzyjały
pracom badawczym i rozwojowi myśli naukowej, co odzwierciedla się również
we wzroście zainteresowań i dążności do pogłębiania i poszerzania problematyki wiążącej się z odzieżą i strojami regionalnymi. Wśród autorów
panowała jednak duża dowolność w traktowaniu tematów. Jedni poprzez
ilustracje i opis starali się stworzyć dokument zaobserwowanych form strojów,
przypisywanych określonemu regionowi czy miejscowości, najczęściej jednak
bez uwzględnienia różnic wynikających z sytuacji społecznej, funkcji, zachodzących zmian i mody. Inni zwracali uwagę na archetypy, genezę, chronologię i historyczne uwarunkowania.
Wszyscy podkreślali stronę estetyczną,

�202
ozdobność i malowniczość stroju. Jeszcze inni dopatrywali się związku
z przeszłością i najdawniejszymi dziejami kraju, a także szukali wspólnych
bądź odmiennych elementów, zbliżających lub różnicujących Słowian.
Dokładne opisy formy oraz rozeznanie w samym wyglądzie stroju wieśniaków, pozwalały na typologizowanie zarówno poszczególnych części odzieży
(Fischer, 1934), jak całych ich kompletów. Jeszcze w XVIII w. Jędrzej Kitowicz
wyodrębnił strój chłopów ruskich, krakowskich i mazowieckich (Kitowicz,
1951, s. 607 - 610), już w latach międzywojennych Adam Fischer mówi jedynie
o dwóch typach polskich strojów, tj. wielkopolsko-mazowieckim
i małopolskim (Fischer, 1934). Stanisław Poniatowski wymienia ich cztery rodzaje
(Poniatowski, 1932), to jest wielkopolsko-mazowiecki,
małopolski, podkarpacki i polesko-białoruski. Cztery typy uwzględniał także Kazimierz Moszyński:
pokucko-południowo-podolski
i huculski, małopolsko-poleski, śląsko-wielkopolsko-mazowiecko-białoruski
i typ pomorski wraz z przyległą cząstką Poznańskiego (Moszyński, 1938).
Jak można się domyślać podziały te i inne im podobne (Seweryn, 1974)
miały na celu wyodrębnienie właściwości charakterystycznych
dla strojów
ludowych poszczególnych regionów w Polsce, a także pośrednio wskazać na
ewentualne powiązania ze strojami krajów sąsiednich oraz na kierunki
zapożyczeń i wpływów. Rzecz ciekawa, że nie zwracano dotąd szerszej uwagi
na odniesienia do historycznych strojów warstw elitarnych, tj. mieszczańskich
i dworskich oraz na to co niosła ze sobą ogólnoeuropejska
moda. Stroje
ludowe traktowane były jako swoisty sposób ubierania się pewnej grupy
mieszkańców kraju, odizolowanej od reszty społeczeństwa i sporo jeszcze
musiało upłynąć czasu, zanim problematyka wzajemnych związków wypłynęła
na światło dzienne (Bogatyński, 1957; Turnau, 1972; 1966). Podjęła ją przede
wszystkim historyk, Irena Turnau, wykorzystująca źródła archiwalne i ikonograficzne. Nie znaczy to, aby ich roli nie rozumiano także w kręgach
ludoznawców (Kotula, 1954; Błachowski, 1972), pomimo wzrastających po
drugiej wojnie światowej zainteresowań
problematyką
społeczną. Jednak
najpilniejsze zadanie leżało w dokumentowaniu uchwytnych jeszcze przejawów
stroju i funkcjonującej na wsiach pamięci ludowej na jego temat. Tym bardziej,
że podstawowym źródłem dla każdego etnografa są właśnie badania terenowe.
Inspiracją do ich kontynuowania,
w tym także na temat strojów, stała się
w owym czasie akcja podjęta przez Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, które
przystąpiło do wydawania monograficznych zeszytów Atlasu Polskich Strojów
Ludowych oraz przez Sekcję Sztuki Ludowej Państwowego Instytutu Sztuki,
późniejszego Instytutu Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, prowadzącą
inwentaryzację obiektów sztuki na terenie całego kraju. W związku z tym
przygotowane zostały instrukcje i kwestionariusze (Reinfuss, 1950), metodyka
monograficznego opracowywania strojów ludowych (Gajek, 1954) i instrukcja
w sprawie materiału ilustracyjnego dla Atlasu Polskich Strojów Ludowych
(Reinfuss, 1954, s. 806 - 807).

�203
Były to więc nie tylko wskazówki dla potencjalnych badaczy, ale także dla
przyszłych autorów opracowań, co w konsekwencji przyniosło obfite rezultaty.
Z jednej strony Atlas Polskich Strojów Ludowych w kolejnych zeszytach dawał
w miarę pełny obraz dotyczący strojów określonego regionu, zapełniając tym
samym "białe plamy" na mapie Polski, z drugiej - na łamach "Polskiej Sztuki
Ludowej" publikowano liczne tematyczne artykuły poświęcone zarówno strojom różnych okolic, jak ich elementom, tkaninom, haftom, koronkom i innym
sposobom zdobniczym, a także funkcjom. Wprawdzie Atlas Polskich Strojów
Ludowych spotkał się z krytyczną oceną niektórych osób (Rosen-Przeworska,
1958; Kantor, 1982; 1979), ale wbrew tym opiniom trzeba podkreślić, że na tle
europejskiej literatury dotyczącej strojów ludowych jest to jedyna tego rodzaju
publikacja, nie licząc opracowań łużyckich, uważanych także za formę atlasu,
lecz o zupełnie odmiennym charakterze i założeniach (Reinfuss, 1962; Kutrzeba-Pojnarowa,
1979). Autor zbiorowej monografii nie byłby w stanie ani
zebrać, ani opublikować takiego zasobu materiałów, jakie w sumie w 32
zeszytach Atlasu Polskich Strojów Ludowych ujrzały światło dzienne. Trudno
zresztą na temat strojów ludowych mówić o jakimś wzorcowym opracowaniu
i narzucić autorom taki, czy inny model. W swych publikacjach odpowiadają
oni albo na zapotrzebowanie społeczne, często domagające się praktycznych
wskazówek co do wyglądu strojów (Manugiewicz, 1951) i możliwości ich
rekonstrukcji, albo na coraz to nowe pytania, które stawia przed badaczami
rozwijająca się nauka. Tym samym poszerza się pole widzenia nasuwające
nawet konieczność współpracy z innymi dyscyplinami: językoznawcami, gdy
chodzi o terminologię, etymologię, genezę; z historykami
- gdy chodzi
o konfrontację konkretnych przykładów i form stroju z czasem ich użytkowania i powstania; z historykami sztuki - gdy chodzi o modę i analogie
z modelami oraz wzorami charakterystycznymi dla warstwelitamych
panującego okresu w sztuce; z socjologami - gdy chodzi o mechanizmy i prawa
odgrywające rolę w strukturze społecznej; z historykami gospodarki - gdy
chodzi o formy gospodarowania i gospodarkę surowcami oraz konsumpcję
(Tumau, 1986); geografami - gdy chodzi o miejscowe warunki naturalne.
Poszerzone pole badawcze dostarcza coraz to nowych tematów (Kutrzeba-Pojnarowa, 1976), a wraz z nim wzbogacają się także, za pośrednictwem
nauk pokrewnych, metody pracy. Ich dobór zależy od celu i opracowywanej
problematyki. Nadal więc obserwuje się niemal tradycyjny opis zjawisk, ich
analizy i porównania, poszukiwanie wzorów i kierunku wpływów oraz
historyczne spojrzenie na zmiany zachodzące w czasie i przestrzeni (Tumau,
1974; 1991), określanie regionalnej, czasem nawet narodowej specyfiki i właściwości (Kowalska-Lewicka, 1976; Kamocki, 1976; Tumau, 1977), odrębności
i podobieństw. Ostatnio zwraca się także uwagę na społeczne uwarunkowania
i zróżnicowanie, odzież codzienną, roboczą (Tumau, 1994), funkcje oraz rolę
w kulturze (Kantor, 1982), symbolikę i znakowy kod jako jeden ze sposobów
porozumiewania się użytkowników ludowej odzieży i strojów (Kantor, 1979).

�204
Warto podkreślić, że poszerza się przy tym widzenie całokształtu problematyki
w kontekście ogólnie panującej mody i sposobu ubierania się pozostałych
warstw społecznych.
Reasumując, dorobek polskiej nauki, zwłaszcza etnologii, w zakresie
odzieży i stroju ludowego w Polsce na tle stanu badań w innych krajach
Europy wcale nie jest gorszy. Zawdzięczamy to zainteresowaniom różnych
specjalistów oraz wydawnictwom Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego,
"Polskiej Sztuce Ludowej", jak też niektórym muzeom podejmującym tematyczne edycje i wystawy oraz innym jeszcze publikacjom. Na przestrzeni ponad
dwustu lat badacze podejmowali wieloraką problematykę, i jeśli jej w niektórych przypadkach nie pogłębiali, to przynajmniej sygnalizowali. Sięgali
nawet do sąsiednich krajów i pokrewnych grup plemiennych (Dobrowolska,
1947; 1948; 1951; Bednarczuk, 1982) aby poznać i przybliżyć pewne podobne
lub odmienne treści związane ze strojami. Wprawdzie odmiany regionalne nie
wszędzie w Polsce zostały uchwycone i brak albumowego oraz syntetycznego
opracowania, co jest wynikiem różnych przyczyn i bez wątpienia stanowi
poważny mankament, jednak może to tłumaczyć fakt, że nie wszędzie
odrębności regionalne zdołały się wykształcić i nie wszystkie źródła zostały
dostatecznie wykorzystane. Toteż taki stan rzeczy rysuje nowe zadania
i perspektywy na przyszłość oraz konieczność dalszych poszukiwań i opracowań naukowych.
BIBLIOGRAFIA
Bartkiewicz Magdalena
1979
Polski ubiór do 1864, Ossolineum, Wrocław.
Bazielich Barbara
1968
Moda w strojach regionalnych tematem wystawy na Śląsku, "Polska Sztuka Ludowa"
nr 3, s. 112-120.
1973
Złote hafty w tradycyjnej odzieży na Śląsku, "Rocznik Muzeum Górnośląskiego
w Bytomiu. Etnografia" z. 6.
1975
Stroje regionalne, w: Zabytki ludowej kultury na Śląsku i w Częstochowskiem, pod red.
B. Bazielich, Muzeum Górnośląskie w Bytomiu, S, 48 - 65.
1977
Moda w strojach regionalnych, Katalog wystawy, Biuro Wystaw Artystycznych,
Katowice.
1982
Ubiory dziecięce od XVIIl do pocz. XX wieku. Katalog zbiorów muzeów polskich,
"Rocznik Muzeum Górnośląskiego w Bytomiu. Etnografia" z. 7.
1988
Śląskie stroje ludowe, Śląsk, Katowice.
Bednarczuk Alicja
1982
Reliktowe formy ubioru Bałtów, "Lud" t. 66, s. 179 - 194.
Blachowski Aleksander
1972
Stroje płockie w świetle źródeł XIX
wieku, "Rocznik Muzeum Mazowieckiego
w Płocku" z. 3, s. 5 - 94.
Blotnicki Tadeusz
1930
Zarys historii ubiorów z uwzględnieniem haftów i tkanin, Kraków.

�205
Bogatyński Władysław
1957

Elementy

mu/opolskich

źródłowych

Bruckner Aleksander
1937 - 1939 Encyklopedia
Burszta Józef
1974

"Polska

Sztuka Ludowa"

w świetle materia/ów
nr 3, s. 159-166.

Trzaska,

Evert, Michalski,

Warszawa.

strojów

(XVI-XVII!),
staropolska,

KullUru ludowa

-

kultura

ludowych

narodowa,

mieszczan

i chłopów

Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza, Warszawa.

Bystroń Jan Stanisław
1922

Bibliografia

1934

Typy

Chmielińska
1930

etnografii

ludowe

polskiej,

J. P. Norblina,

Kraków.
Muzeum Etnograficzne,

Kraków.

Aniela
Księżacy

i ich strój,

Polska Macierz Szkolna, Warszawa.

Cholewa Mieczysław Czcibor
1946

Stroje

ludowe

ziemi

sądeckiej.

Rozwój

stroju

ludowego

i jego

zasięgi

terytorialne,

"Lud" t. 36, s. 256 - 279.
Dobrowolscy Agnieszka I Tadeusz
1936
Strój, hafi i koronka
w województwie
śląskiem,
Polska Akademia Umiejętności,
Kraków.
Dobrowolska Agnieszka
1947
Strój Jacków
Jab/onkowskich,
"Prace i Materiały Etnograficzne"
t. 7, Lublin ~ Kraków, s. 1-37.
Strój ludowy na Łużycach,
Uniwersytet JagiellOllski, Kraków.
1948
Ikonografia
/rufowej odzieży zachodnio-słowiańskiej,
"Pamiętnik Słowiański", Kra1951
ków.
Dolouche D.
1985
F. /l. Lalaisse
- de la Bretagne et autres contnies, Brest, Paris.
Fischer Adam
1926
tud polski, Ossolineum, Lwów, s. 95-101 (Odzież).
1934
Etnografia
Slowiwlska.
Polacy,
Książnica Atlas, Lwów-Warszawa,
s. 160-166
(Odzież).
Frankowski Eugeniusz
1928
Sukmany
ludu polskiego,
Warszawa.
Fryś-Pietraszkowa Ewa, Kunczyńska-Iracka
Anna, Pokropek Marian
1988
Sztuka ludowa w Polsce, Arkady, Warszawa, s. 134 - 171 (Strój).
Gajek Józef
1954
Metodyka monograficznego
opracowywania
strojów ludowych, "Lud" t. 41, s. 797 - 805.
Gawełek Franciszek
1914
Bibliografia
ludoznawstwa
polskiego,
PAU, Kraków.
Gądzikiewicz Witold
1926
Strój górali podhalańskich
pod względem higienicznym,
Gebethner i Wolf, Warszawa.
Gerson Wojciech
1855
Ubiory ludu polskiego,
Warszawa.
Glapa Adam
1960
Ubiór chłopski, w: KullUra ludowa Wielkopolski,
pod red. 1. Burszty, t. 1, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań, s. 497 - 561.
Gloger Zygmunt
1900
Encyklopedia
staropolska
ilustrowana,
P. Laskauer, W. Babicki, Warszawa.
Główczewska Irena
1955
Ubiory w obrazach Canalella,
"Biuletyn Historii Sztuki" R. 17, z. 2, s. 208 - 233.
Goldstein Henryk
1903
Szewc - krawiec w ustach ludu, "Lud" t. 9, s. 186-187.

�206
Gołębiowski
1831

Łukasz
Ubiory w Polsce od na;dawniejszych czasów aż do chwil obecnych (sposobem
dykcjonarza ułożone i opisane), Kraków.
Opowiadanie o ubiorach. zwyczajach i ob}'czajach ludu polskiego, Józef BendsdorlT,
1863
Kraków.
Grabowski Józef
1977
Sztuka ludowa, Wydawnictwo Artystyczne i Filmowe, Warszawa, s. 296-316 (Hafty
i stroje).
Grodecka Zofia
1986
St.roje ludowe w dawnym i współczesnym Poznaniu, Muzeum Narodowe, Poznań.
Gutkowska Maria
1932
Historia ubiorów, t. 1- 2, Lwów- Warszawa.
Gutkowska-Rychlewska
Maria
1968
Historia ubiorów, Ossolineum, Wrocław.
Haft i zdobienie ...
1955
Haft i zdobienie stroju ludowego, Wydawnictwo Sztuka, Warszawa
Hermanowicz-Nowak
Krystyna
1976
Odzież, w: Etnografia Polski. Przemiany kultury ludowej, t. I, pod red. M. Biernackiej
i in., Ossolineum, Wrocław, s. 379-405.
SIan badań nad strojem ludowym w Polsce. Próba oceny dotychczaso .•••.
ych osiągnięć,
1977
"Polska Sztuka Ludowa" nr l, s. 3 - 8.
HolT Bogumił
1888
Lud cieszyński, jego wła.fciwo.fci i siedziby. Obraz etnograficzny, Wydawnictwo M.
Areta w Warszawie, Warszawa.
Jacher- Tyszkowa Aleksandra
1975
Grafika polska X l X wieku jako źródło do badali nad strojem ludowym, "Polska Sztuka
Ludowa" nr 4, s. 199-224.
Jackowski Aleksander, Jarnuszkiewiczowa Jadwiga
"Po/ska Sztuka Ludowa", Spis tre.(:ci za lata 1947 -1962 (dodatek).
1962
Jaśkiewicz Aleksander
Rysunki Adriana Głębockiego źródłem do poznania X l X -wiecznego stroju ludowego,
1976
.,Polska Sztuka Ludowa" nr l, s. 43 - 46.
Kamocki Janusz
1976
Przyczyny rozpowszechniania się ubioru krakowskiego jako stroju narodowego, "PoIska Sztuka Ludowa" nr 2, s. 75 - 78.
Kantor Ryszard
1979
Rec.: A. Jacher-Tyszkowa, Strój kielecki. Atlas Polskich Strojów Ludowych, Wrocław
1977, "Polska Sztuka Ludowa" nr l, s. 56 - 57.
1982
Ubiór - strój - kostium, Uniwersytet Jagielloński, Kraków.
Karwieka Teresa
w druku
Uhiory ludowe w Polsce, Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, Wrocław.
Kitowicz Jędrzej
1840
Opis obyczajów za panowania Augusta III, (Wydanie: Ossolineum, Wrocław 1951).
Kolberg Oskar
1865 - 1910 Lud. Jego zwyczaje. sposób życia. mowa. podania, przysłowia. obrzędy, gusła, zabawy.
pieśni. muzyka i tańce, Warszawa, Kraków.
Kosiński Władysław
1903
Szewc - krawiec w ustach ludu, "Lud" t. 9, s. 59 - 64.
Kostiumy tealralne ...
1952
Kostiumy teatralne z XVI, XVII. i XVIII w. z wymiennych czę.ki, Centralna Poradnia
Świetlicowa, Warszawa.

�207
Kotula Franciszek
1954

Poszukiwanie

Kowalska-Lewicka
1976

melryk

dla stroju

Muzeum

ludowego,

w Rzeszowie, Rzeszów.

Anna

Ludowy

slrój

krakowski

-

strojem

"Polska

narodowym,

Sztuka Ludowa"

nr 2,

s.67-74.
Kowecka Elżbieta
w: Historia KultlIry
Wrocław, s. 386 - 423.
Kutrzeba-Pojnarowa
Anna
1978

Odzież,

1964

Stan

J976

Uhiór

ludowy

jako

wyraz

w PO/SCI' od

"Polska

i tkaniną,

hadQli nad strojem
i strój

Marerialnej

poziomu

1795 -1870,

Sztuka Ludowa"
produhji.

pozycji

t. 5, Ossolineum,

nr 4, s. 210 - 219.
i upodobań

społecznej

Sztuka Ludowa" nr l, s. 3 - 4.
Rec.: SerbskI' narodne drastwy. Sorhische Volkstrachten,
Bautzen 1976, 1976, 1977,
1978, "Polska Sztuka Ludowa" nr 2, s. 121.

estetycznych

1979

jego

nosicieli

i wytwórców,

"Polska

Lipiarz Zofia
1978

Raciborski

strój

Muzeum w Raciborzu,

ludowy,

Racibórz.

Łoziński Wladysław
1907

Życie

w dawnych

polskie

wiekach,

Wydawnictwo

Literackie,

Kraków

J964.

MaJewski Bronislaw
1904

Próba

charakterystyki

ubiorów

"Wisła" t. 18, s. 285 - 322, 439 -469.

ludowych,

Malicki Longin
1936

Zarys

kullUry materialnej

grirali śląskich,

Muzeum Śląskie w Katowicach,

Katowice,

s. 53 - 61 (Odzież)
Lucjan

Malinowski
J877
Zarysy życia
Manugiewi\:z-Żołna Jan
1951

Polski

SI rój ludowy,

J954
Polskie
Matejko Jan
1901

Ubiory

Matuszkówna
1931

ludowego

stroje

ludowe.

na Szląsku,

Ateneum,

Warszawa.

"Wiedza i Życie" z. IJ, s. 930-950.
Teka rycin, Łódź.

od 1200 do 1795. wyd. 2, Wierzbicki

w Polsce

i S-ka, Kraków.

Stanisława
Zdobnictwo

kobiecego

stroju żywieckiego,

Polska Akademia Umiejętności, Kraków.

Mączyński Józef
1858

z okolic

Wlo.\'cianie

Krakowa,

Kraków.

Moszyński Kazimierz
1929

KullUra

1938

Geoqra/lc:zne

ludowa

Kuryera
N ad rzeką
1965

t. I, Polska Akademia Umiejętności, Kraków, s. 425-438.

Słowian,

zróżnicowanie

Codziennego,

odzieży

Kraków,

ludowej

w Polsce.

w: Kalendarz

Ilustrowanego

s. 68 - 77.

Ropą ...
Nad rzeką

Ropą. Zarys

Wydawnictwo
Noss Aago(
J970
Johannes

ku/tury

Literackie,

Flintoes

1973

Joachim

Frichs

1981

Adolph

Tiden/und

ludowej

powiatu

gorlickiego,

pod red. R. Reinfussa,

Kraków.
Det Norske Samlaget, Oslo.
Der Norske Sarnłaget, Oslo.
han n/ocme, Universitets forlaget, Oslo.

draktakrareltar,

draktakvarellar,
oq jólk

Pieniążek Józef
1934
O ginącym stroju Ludowym i ostatnich jego wytwórcach,
"Wierchy" t. 12.
Pol Wincenty
1851
Prace z etnogra./li północnych
stoków
Karpat,
Archiwum Etnograficzne,
Wrocław 1966, s. 110-114,145-148.

PTL,

�208
Polaczek

Stanisław

1892

Poniatowski
1932

Radzikowski
1879-1899

Wieś Rlldawa.

Lud, jego

zwyczaje,

obyczaje,

ubrz~dy,

piosenki,

puwiastki

i zagadki,

Warszawa.
Stanislaw
Etllogr(j(ra

w: Wiedza

Polski,

a Polsce,

l. 3, Warszawa, s. 248 - 253 (Odzież).

Eliasz Walery
Ubiory

i

w Polsce

od IX -XV

sąsiadów

II

w., Kraków.

Reinfuss Roman
1950

i kwestionarillsze

Instrllkcje

dla badaczy

llldowej, "Polska Sztuka Ludowa" nr

kllltllry

1- 6, s. 88 - 92.
1951

Wytwórcy

ludowych

lIbiorów w Karpatach

polskich,

"Polska Sztuka Ludowa" nr 1-2,

s. 19 - 36.
lllduwe na p/ótllie, PIW, Warszawa.
w sprawie materia/II ilustracyjnego dla Atlasu Pulskich Strujów Ludowych,
"Lud" t. 41, cz. l, s. 806-807.
1962
Rec.: Łużycki atlas strojów ludowych, "Polska Sztuka Ludowa" nr I, s. 56.
1965
Strój Łemków, w: Nad rzeką Ropą, Wydawnictwo Literackie, Kraków, s. 195-210.
Reinfuss Roman, Świderski Jan
1960
Sztuka
llldowa w Polsce, Wydawnictwo Literackie, Kraków.
Rosen-Przeworska
Janina
1953
Z zagadnień renesansowego
ubiorll llldowego, "Polska Sztuka Ludowa" nr 4 - 5,
s. 257 - 280.
O ubiorze chłopskim od XIlT wieku do renesansu, ,.Polska Sztuka Ludowa" nr 2,
1954
s. 79 - 99.
1958
Rec.: Atlas Polskich Strojów Ludowych, "Lud" t. 43, s. 338 - 344.
Rostworowska Magdalena
w druku
Stroje llldowe na Dolnym ŚląskII. Katalog
zbiorów
Muzeum
Etnograficznego
we
Wroc!awiu,
Muzeum Narodowe we Wrocławiu, Wrocław.
Ruszel Krzysztof

J953
1954

1976

Polskie

druki

Instrukcja

Tematy

ludowe

wystawy

w akwarelach,

ze zbiorów

rysunkach

Muzeum

i grajice

Okr~goweg()

w

X I X i pocz.

Rzeszowie,

X X wiekII. Katalog

Muzeum

w Rzeszowie,

Rzeszów.
Seweryn Tadeusz
1929

Kaszubskie

1930

Parzenice

1966

Ubiór

i nowe hafty wdzydzkie,
"Lud" t. 28, s. J 7 - 39.
Muzeum Etnograficzne, Kraków.
1450 -1650, "Rocznik Muzeum Etnograficznego w Krakowie"

złotogłowie
góralskie,

chłopski

l. I,

s.9-74.
1974
Stattlerówna

Historyczne

rodowody

Etnograficznego
Maria

niektórych

w Krakowie"

polskich

strojów

luduwych,

"Rocznik

Muzeum

t. 5, s. 17 - 30.

1902
Hafciarstwo
ludowe w okolicach
Ojcowa, "Wisła" R. 16, s. 44-56.
ludowe w Polsce ...
w druku
Stroje ludowe w Pol.~ce w fotogramach
Stanisława
Gadomskiego,
wstęp B, Bazielich,

Stroje

Fundacja
Strój

i tkanina
1972

Kultury

Wsi, Warszawa.

ludowa ...
Strój

i tkanina

llldowa

Mazowsza

w Płocku" z. 3.
Szewczyk Zdzisław
1971
Strój ludowy, w: Monografia
s. 171 - 211.
Świeży Janusz
1954

Stroje

ludowe

Lubelszczyzny,

powiatu

Płockiego,

"Rocznik

myśleniekiego.

Wydawnictwo

Ziemia

Muzeum

myślenicka,

Sztuka, Warszawa.

Mazowieckiego

t. 2, Kraków,

�209
Świętek Jan
1892
Lud nadrabski (od Gdowa po Bochnię), Kraków.
Tetmajer Włodzimierz
1904, 1909 Ubiory ludu polskiego, Komisja Antropologiczna Akademii Umiejętności, Kraków.
Turnau Irena
1966
Źródła ikonograficzne do nowożytnej historii produkcji i konsumpcji. Próba klasyfikacji, "Kwartalnik Historii Kultury Materialnej" nr 1, s. 49 - 64.
Kultura materialna Oświecenia w rycinach Daniela Chodowieckiego, Ossolineum,
1968
Wrocław.
Moda a odzież - zmienność i długie trwanie, "Kwartalnik
Historii Kultury
1974
Materialnej" nr 1, s. 87 - 99.
Wpływ szlacheckiej i mieszczańskiej odzieży na polski ubiór ludowy w XVI - X IX
1977
wieku, "Polska Sztuka Ludowa" nr 2, s. 67 -78.
Gospodarcza i społeczna historia odzieży. Siódma koriferencja Fundacji Pasolda
1986
w Londynie 18-20 września 1985, "Kwartalnik Historii Kultury Materialnej" nr l, s.
180 - 182.
Ubiór narodowy w dawnej Rzeczypospolitej, Instytut Historii Kultury Materialnej
1991
PAN, Warszawa, s. 99 - 132 (Odzież chlopska).
History of dress ill central and eastern Europe from the sixteenth to the eighteenth
1991
century, Instytut Historii Kultury Materialnej PAN, Warszawa.
European occupational dress, Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa.
1994
Tyrowicz Ludwik
Podstawowe wiadomości z dziejów ubioru, Centralny Zarząd Szkół Artystycznych,
1957
ł,ódź.
Udziela Seweryn
1925
Pasy srebrne, "Lud" t. 24.
1930
Ludowe stroje krakowskie i ich krój, Muzeum Etnograficzne w Krakowie, Kraków.
1932
Ubiory ludu polskiego, PAU, Kraków.
1936
Ho,liy kurpiowskie, Muzeum Etnograficzne w Krakowie, Kraków.
Wójcik Adam
1965
Strój Pogórza II, w: Nad rzeką Ropą, Kraków, s. 175-194.
Zborowski Juliusz
1930
Moda i wieś góralska, "Ziemia" nr 19.
Zieńkowicz Leon
1841
Struje ludu polskiego, Paryż.
Żygulski Zdzisław
1974
Somatyczne i semiotyczne uwarunkowanie mody ubiorów, "Kwartalnik
Historii
Kultury Materialnej" nr 1, s. 107 - 112.

Barbara Bazielich
THE STUDY OF FOLK

CLOTHES

AND COSTUMES

IN POLAND

(Summary)
Even though Polish folklorists have not written any monograph or prepared any album of
folk costumes, the problematic of folk clothing have been considered and recognized as important
for more than two hundred years not only by folklore scholars, ethnographers or artists, but also
by historians, geographers, sociologists, historians of costumes, and representatives of other
14 -

Lud I. LXXVIII

�210
disciplines. Their texts - articles of varying length - have been published in scholarly journals
and more popular magazines, in the monographs of some regions, in separate volumes or in studies
on folk culture and art. The earliest publications were mostly collections of graphics and color
plates as weJl as descriptions of whole costumes or their elements. They emphasized the form of
costumes, their arrangement, colors, ornaments, type of fabric and differences related to sex, age,
and specific use. After some time scholars have been also specified archetypes and common and
differentiation features of Slavs as well as regional identities. Although at the turn of the century
various authors noticed also other aspects of folk costumes, e.g. their makers, fashions, hygiene or
the relations to clothing of other social groups, such subjects were examined very rarely. Only after
World War II the problematic of research has considerably expanded, including, in particular, the
issues stemming from social differentiation and changes in time. Such progress was inspired by the
project of the Polish Ethnological Society to publish the At/as of Polish Fo/k Costumes in the form
of monographic fascicles about individual regions, and by the Section of Folk Art of the State
Institute of Art, later transformed into the Institute of Polish Art of the Polish Academy of
Sciences, which registered the artifacts of folk culture all over the country. Thanks to all that, both
the field of research and scope of topics have expanded, thus also - due to influcnces from related
disciplines of scholarship - enhancing the methods of studying folk costumes.
Trans/.

M. Wilczyński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10161" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10139">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/244da60e1d5629b194c6995f33c59ed3.pdf</src>
        <authentication>6cfd36e594056c029e81e4a741947932</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120859">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2113</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120860">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120861">
                <text>kultura</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120862">
                <text>antropologia kulturowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120863">
                <text>interpretacja antropologiczna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120864">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1962</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120865">
                <text>Antropologia kultury w Polsce - projekt urzeczywistniony / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120866">
                <text>LUD 1995 t.78, s.227-244</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120867">
                <text>Robotycki, Czesław</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120868">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120869">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120870">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120871">
                <text>Lud, l. 78, 1995

CZESŁAW

ROBOTYCKI

Instytut Etnologii
Uniwersytet Jagielloński
Kraków

ANTROPOLOGIA

KULTURY W POLSCE
URZECZYWISTNIONY

-

PROJEKT

Kiedy w 1980 roku grupka etnografów ogłosiła w kwartalniku "Polska
Sztuka Ludowa" zbiór postulatów proponujących
inne niż do tej pory
podejście do etnografii, to został on przyjęty przez środowisko dość kwaśno
i z niedowierzaniem. Chwała więc Aleksandrowi Jackowskiemu "Jackowi" za
to, że nie uległ wówczas atmosferze i drukując w czasopiśmie, którego był
"naczelnym" dalsze teksty grupy, na stałe udostępnił trybunę i tym samym
podpisał się również pod "manifestem"(Benedyktowicz,
Robotycki, Stomma,
Tomicki, Wasilewski, 1980-1981).
Przesłaniem manifestu była teza mówiąca, że nie można uprawiać nauki
o kulturze samoograniczając
się w możliwościach, zawężając zakres lub
stosując anachroniczne metody, a tak, zdaniem autorów, działo się w polskiej
etnografii. Etnografia musi więc podjąć trud rozważenia własnych możliwości
badawczych, opierając się na innych tradycjach i nowych metodologiach.
Nadto tych, którzy chcą zmierzyć się z problemami złożonej i wielowątkowej
kultury współczesnej czeka dodatkowo zadanie określenia nowych zakresów
badawczych, metod i sposobów interpretacji. Oto bowiem wyczerpuje się moc
wyjaśniająca paradygmatu o tradycyjnej kulturze ludowej a pojawiają się
perspektywy antropologii jako reinterpretacji.
Stwierdzając powyższe grupa (w środowisku mówiło się wówczas "oni") nie
była gołosłowna. Miała już za sobą pierwsze publikacje realizujące głoszone
postulaty (Benedyktowicz, 1980; Robotycki, 1980; Stomma, 1976; 1978 - 1979;
1979; Tomicki, 1975; 1976; Wasilewski, 1979a; 1979b). Manifest miał charakter
roboczego słownika pojęć i autorów, do których najchętniej odwoływali się
jego sygnatariusze.
Grupa organizowała liczne badania terenowe, spotkania, dyskusje i kOJ;lferencje. Prowadzone otwarcie, bez sztampy i celebry, często w nastroju
ludycznym, nie ograniczające autorów, przyciągały nowych uczestników,
ambitnych studentów i ciekawe postacie spoza etnografii. Ukształtował się
w ten sposób obyczaj, który łatwo było krytykować, nie dostrzegając poza nim
coraz wyraźniejszych efektów merytorycznych. A te pojawiły się szybko.

�228
Po roku 1980 pojawiały się coraz częściej kolejne teksty, najpierw artykuły
w "Polskiej Sztuce Ludowej", potem książki zbiorowe i indywidualne, które
podejmowały trzy typy problemów: analizę i ocenę dotychczasowego dyskursu
etnograficznego, ocenę szeroko pojętej praktyki etnograficznej oraz interpretacje eksponujące kulturowe sensy, znaczenia i mityczne konstrukcje wyobrażeń
zbiorowych (zobacz: bibliografia).
Opcja antropologiczna w polskiej etnografii rozwija się od lat co najmniej
piętnastu i jest już utrwalonym sposobem interpretacji. Nie jest to metodologiczna efemeryda, która zniknie bez śladu przy lada okazji.
Antropologiczne propozycje zmian modelów interpretacji zawierają istotne
rozstrzygnięcia, które dotyczą wielu kwestii. Chodzi o zakresy badawcze,
odpowiedniość metod, status ontologiczny kultury, usytuowanie badacza,
poziomy wyjaśniania, kompetencje, języki i sposoby wypowiedzi. Przyjęcie
określonego rozwiązania w jednej z wyliczonych kwestii wymaga przecież
równoczesnego, konsekwentnego przekształcenia innych elementów systemu
interpretacyjnego. Dlatego też, przy omawianiu osiągnięć i dalszych możliwości antropologii w Polsce, przyjmuję porządek logiczny. Powinien on mieć
przewagę nad chronologicznym sposobem wykładu.
Natomiast informacje o tym kto, kiedy i jak przystał do grupy, kto od niej
odszedł, kiedy i gdzie odbywały się spotkania, mogą służyć jako obyczajowe
konteksty, wiele mówiące o pokoleniowym charakterze powstawania polskiej
antropologii. Być może zostaną one kiedyś osobno opisane, albo też pozostaną
folklorem, apokryfem, "tajną historią kręgu antropologicznego".
Interpretacja antropologiczna rozwinęla się w polskiej etnografii do wymiarów samodzielnych opcji badawczych dzięki równoczesnemu pojawieniu się
różnych koncepcji teoretycznych, umożliwiających spojrzenie na kulturę z różnych punktów widzenia. Postawione na nowo pytania o istotę kultury i sposoby jej badania podważyły w pierwszym kroku realistyczny model nauki.
Model realistyczny prowadził bowiem często do poszukiwania istoty kultury
poza nią samą, na przykład, w strukturze gospodarczej lub społecznej.
Antropologia
zastosowała inne sposoby interpretacji kultury. Uznała
semiotyczny, polisemiczny i komunikacyjny charakter kultury. Narzuciła też
metodologiczny
postulat systemowego jej ujmowania i poszukiwania dla
interpretacji jej wewnętrznych reguł i ogólniejszych matryc na innym poziomie
(Buchowski, 1986; Robotycki, 1992a; Stomma, 1979; 1981; 1986; Węglarz,
1991).
Inne aspekty i inne możliwości oferowały podejścia, nazwijmy je w przybliżeniu, hermeneutyczne, które akcentowały badania nad symbolem i światopoglądem, podkreślając mityczno-rytualny charakter kultury (Benedyktowicz,
1980; 1988a; Czaja, 1993; Michera, 1991; 1994a). Przedmiotami interpretacji
stało się też światopoglądowe
uwikłanie norm i postaw (Tomicki, 1977;
Robotycki, 1980), kosmologiczno-obrzędowa
wizja świata (Tomicki, 1975;

�229
1976; 1979). Często sam problem uzyskiwał dzięki nowym możliwościom różne
oswietlenie. Na przykład kategorie swojskości i obcości rozpatrywano fenomenologicznie (Benedyktowicz, 1987) lub strukturalistycznie
(Stomma, 1986;
Węglarz, 1994).
Wybrane opracowania, wymienione tu jako przykłady trwałych tendencji
postępowania badawczego, ostatecznie przełamują stare paradygmaty, które
do tej pory utrzymywały metodologiczny monolit polskiej etnografii. Przez
rzeczywiste zastosowanie w analizach nowych metod, a nie przez niewiele
dające ogólne omówienia nowości w periodykach, zdynamizowano krajową
naukę o kulturze. Dobra znajomość oryginalnych prac twórców nowych.
nurtów etnologii i antropologii światowej jest podstawą pozytywnych alternatyw badawczych oraz krytyki rodzimego dorobku (Piątkowski,
1985;
Stomma, 1989).
Antropolodzy polscy, śledząc kierunki zmian i tendencje w nauce światowej
zdają sobie sprawę, że ich zainteresowania i spory są jedną z wersji sporów
toczących się w szerszej skali (Robotycki, Węglarz, 1983). Znane są im ciągnące
się od lat wielowątkowe dyskusje o nowych zakresach i możliwościach
antropologii (Burszta, 1992b; Kaniowska, 1985; 1991; Tokarska-Bakir,
1990).
Interesuje ich coraz częściej eksploatowane pogranicze etnologii i lingwistyki
(Burszta, 1986), etnologii i semiotyki (Piątkowski, 1993), etnologii i sztuki
(piątkowska, 1994; Robotycki, 1992). Przedmiotem studiów są też bardziej
ogólne problemy ontologiczne i epistemologiczne dotyczące kultury (Barański,
1992a; Buchowski, 1990; Burszta, 1992a; Kaniowska, 1994).
Z drugiej strony, krytyka polskiego dorobku ukształtowała niezależne,
własne pomysły interpretacyjne, przypomniała dawnych polskich autorów
o prekursorskich intuicjach i tym samym zróżnicowała polską antropologię.
Okazało się to bardzo istotne, ponieważ polskie problemy mają inne konteksty. Zajmujemy się inną kulturą - powiada się czasem i dzisiaj, że narodową.
Musimy też zająć stanowisko wobec naszego podstawowego problemu metodologicznego: przydatności interpretacyjnej tak zwanego modelu chłopskiej
kultury tradycyjnej. Zespół tych faktów niewątpliwie określa swoistość polskiej
antropologii kultury.
Jak więc oceniają polską etnografię i jej podstawowy problem krytycznie
nastawieni autorzy z kręgu antropologicznego? Przede wszystkim stwierdzają,
że właściwie wszyscy badacze zajmujący się kulturą ludową oraz kulturą typu
ludowego (termin zaproponowany przez L. Stommę) "wychowali się" w tradycji etnograficznej wersji badań kultury i większość przy niej nadal pozostaje.
Dla badaczy z tego kręgu pojęcie "chłopska kultura tradycyjna" z definicji
należy wciąż do kanonu etnografii, pełniąc w nim rolę paradygmatyczną.
Modelowy i modelujący charakter tego pojęcia - jako należącego do metaopisu kultury sprawia, że generuje ono kolejne teksty, które wchodzą w zakres
kanonu. Przy czym rzecz dotyczy nie tylko "etnografii akademickiej".

�230
Na etnografię składają się również teksty amatorskie, rekonstrukcje muzealne i folklorystyczne. W odbiorze społecznym łatwo osiadają one w apokryficznej warstwie kultury. Sprzyja temu oczywista wielojęzycznośl: kultury
oraz, co równie ważne, sposoby popularyzacji kultury ludowej w Polsce.
Przykładami tekstów apokryficznych są liczne dawne i współczesne opisy
kultury regionalnej autorstwa rozmaitych badaczy. Ich teksty to owoc fascynacji miejscową odrębnością. Były i są one tworzone z autentycznej potrzeby,
a w zapleczu teoretycznym dysponują zaledwie fragmentami systemów wyjaśniających, pochodzących często z różnych czasów i różnych gałęzi wiedzy.
Wśród prac współczesnych model tradycyjnej kultury ludowej jest właśnie
najczęściej stosowaną podstawą teoretyczną, przy czym są to swoiście "sfolkłoryzowane" wersje tego modelu.
Muzeum etnograficzne jest też. jak i nauka, metatekstem kultury. Jego
ekspozycje należą do jej kanonu, a historyczne spojrzenie na istotę muzeum
oraz analiza jego funkcji przekonuje, że każdy - kiedyś twórca muzeum,
dzisiaj muzealnik - świadomie lub nieświadomie kieruje i posługuje się
w postępowaniu zbiorem sądów teoretycznych. Są to przekonania o naturze
rzeczywistości kulturowej i jej zakresie, oceny i wynikaj&lt;!ce z tego łącznie
przekonania co do podejmowanych wyborów i sposobów działania.
Sposób funkcjonowania muzeum w obiegu społecznym i naukowym nie jest
więc obojętny dla obrazu etnografii. Poprzez ekspozycje upowszechnia się
wiedzę o kulturze, która to wiedza w potocznym odbiorze ulega hipostazie.
Komunikat o rzeczywistości bierze się za rzeczywistość samą. Stąd banalne
pytanie o rolę kontekstu kulturowego przestaje być takim przy muzealnych
rekonstrukcjach
i prezentowaniu
zjawisk kultury. Ważna staje się skala
kontekstu, jego relacja do głównego przedmiotu ekspozycji, a także czytelność
i zrozumiałość.
Z punktu widzenia rozróżniającego, na przykład, kulturę wysoką i niskcl, to
muzea sztuki kolekcjonują dzieła mieszczące się w kanonie, odrzucając utwory
nieudane (kicz). Czyżby więc muzea etnograficzne zajmując się apokryficzną
warstwą kultury, gromadząc przedmioty będące często kopią, opadem kulturowym, kiczem, powinny przyjąć inny punkt widzenia? Tak właśnie się dzieje.
Przyjmując autonomię kultur ludowych i środowiskowych można ustanowić
kanon kultury ludowej. Muzeum jako sfera metatekstowa taki kanon tworzy.
W naszej praktyce muzealnej tym kanonem pozostaje chłopska kultura
tradycyjna.
Zastygłe w trwaniu ekspozycje muzealne z rzadka uwzględniają fakt, że
między subkulturami toczy się stały dialog. Ta metafora powinna oddawać
istotę wewnętrznego, komunikacyjnego mechanizmu kultury. Dialog ten to
stała relacja wymiany, przekształceń, opadania, krążenia idei, znaczeń, symboli,
przedmiotów itp. Mogą więc te same treści lub formy materialne występować
w różnych postaciach, uproszczeniach, transpozycjach, wariantach, odmianach.

�231

Zakres i możliwości dialogu wyznacza kompetencja jego uczestników użytkowników kultury. Posługują się oni kodem pełnym (co oznacza całkowitą
znajomość reguł oraz znaczet' językowych i kulturowych) lub kodem ograniczonym (w którym zakres językowy i znajomość semantyczna jest częściowa
a percepcja rzeczywistości stereotypowal. Taka natura komunikacji kulturowej
stawia nas przed kolejnymi kwestiami. Trzeba odpowiedzieć na pytania: zjaką
rzeczywistości,! mamy do czynienia?, jak i z kim muzeum prowadzi dialog,
do kogo adresuje "wypowiedź", na co może liczyć u odbiorcy? Są to pytania
tym bardziej istotne, że współczesna kultura wraca do form komunikacji
obrazowej - opisanej już przez G. Vico - w której najpierw pojawia się
obraz, a po nim artykulacja i interpretacja.
Wykaz przedstawionych problemów to kwestie, które wynikły z antropologicznego spojrzenia na kulturę. Ich rozstrzygnięcia należą do antropologii.
Odpowiadają bowiem na pytania dotyczące po pierwsze - ontologii kultury
(jak ta istnieje), po drugie - epistemologii rozpatrującej procesy przekazu,
świadomości. kompetencji, po trzecie - aksjologii, gdy ustala się kryteria,
ocenia się i dokonuje wyborów (zobacz: "Warsztaty
Etnoyraficzne",
1991).
Podobne kwestie dotyczą też folkloru jako jednego z elementów kultury
narodowej. Folklor bazujący na dawnej kulturze ludowej jest ustępującym
elementem w uniwersum kultury polskiej. Pod wpływem społecznych procesów
wyrównywania się różnic warstwowych oraz tworzenia się nowych, innych,
pod wpływem umasowienia informacji, ulega folklor licznym zmianom i przekształceniom. Próby opóźnienia tego procesu podejmują się etnografowie
i regionaliści przekonani o wartościach wychowawczych i estetycznych dawnych sekwencji kulturowych. Czynią to docierając do amatorskich, spontanicznie tworzących się grup lub też są instruktorami
na zlecenie instytucji
l mecenasów.
Instruktorzy zespołów folklorystycznych (etnografowie, etnomuzykolodzy,
choreografowie) dążą w swojej działalności do tego by folklor pozostawał
w zgodzie z tradycją. Co to jednak znaczy? Jak określić granicę tradycji
i ustalić kryteria zgodności? Jednym z podstawowych przekonań instruktorów
w tym względzie jest teza, że tradycyjny folklor to ten z przełomu wieków.
A więc tu także model tradycyjnej chłopskiej kultury jest teoretyczną bazą
działań praktycznych.
Folklor próbuje się rekonstruować, odtwarzać, mimo że w wielu przypadkach są to zabiegi mało już skuteczne, gdyż relacje o "dawnych czasach" nie
oparły się procesom zamazywania się, idealizacji i mityzacji przeszłości, co jest
cechą wewnętrznych zmian w każdej kulturze.
Tych samych etnografów i instruktorów spotykamy później jako członków
jury licznych przeglądów i konkursów folklorystycznych. Obserwują i oceniają
zespoły, które sami instruowali lub uczyli ich obecnych instruktorów. Powstaje
błędne koło, zamknięty obieg treści w kręgu instruktorów, działaczy, zespołów

�232
i specyficznej konkursowej publiczności, wspólnie tworzących ruch miłośników folkloru. Etnografowie współkreują więc rodzaj folkloru, który jest sumą
ich wiedzy, wyobrażeń o przełomie wieków, postawy wobec tradycji i projekcją
ich własnych wartości. W dobie postmodernistycznego
zamętu zyskał on
jeszcze dodatkowy walor szczególnie atrakcyjnej alternatywy kulturowej. Jej
entuzjaści nie dostrzegają fałszywych wymiarów, naiwności i etnograficznej
złudy zjawiska.
Potrzebna autoświadomość,
że uczestnicząc w podtrzymywaniu
świata
wartości tworzy się równocześnie kulturową fikcję. Jej rozbudzenie należy do
krytycznych ironistów, którym łatwiej przychodzi wskazać na nierozwiązywalne paradoksy takiego społecznie użytecznego charakteru działalności etnograficznej.
Kiedy więc podejmuje się ochrony kultury ludowej trzeba pamiętać, że
ulega się sile pozytywnego mitu. Ale też jest on żródłem kolejnego paradoksu
na styku kultura ludowa - jej badacze - i jej użytkownicy.
Oto od czasów literackiego Jana Macieja Karola Wścieklicy wielu krytycznych obserwatorów, od literatów po uczonych, stwierdzało zupełną nieprzystawalność sądów jakie wzajem o sobie mają inteligenci i chłopi. Sądy te nie
odnoszą się do zewnętrznych oznak różnic, ale dotyczą niezrozumienia samego
rdzenia kultury. Tradycyjnie "etnograficzny" obraz polskiej wsi i jej empiryczna rzeczywistość często się rozmijały. Ta antynomia widoczna jest zarówno
w tekstach naukowych, jak i popularnych.
Rozdźwięk między, na przykład, poczuciem estetycznym tzw. ludu a nieustannie promowaną sztuką ludową, między moralnością a podobno szczególnymi wartościami kultury chłopskiej od stu lat wmawianym nam przez
ludolubów, co pewien czas aż kłuje w oczy. Mamy więc często do czynienia
z quasi-rzeczywistością, która jak każda inna, może być przedmiotem analizy.
Oto kolejna przyczyna by zaproponować rodzaj krytycznej samooceny etnografii, jej swoistą antropologię. Dla jej uprawiania trzeba przyjąć następujące tezy.
Postęp naukowej refleksji co pewien czas powoduje modyfikacje lub
zmiany paradygmatu. Prowadzi to do "wymazywania" tekstów z jego kanonu.
Proces taki może mieć różny przebieg. Gdy przybiera charakter ewolucyjny, to
wprowadza się do obowiązującego paradygmatu pewne nowe elementy, co
jednak w przypadku modelu chłopskiej kultury tradycyjnej prowadzi jedynie
do eklektyzmu, którego jestem zdecydowanym przeciwnikiem.
Włączanie do języka teoretycznego zdań spoza jego systemu niczego nie
rozwiązuje, ponieważ według Thomasa Kuhna wiedza nie ma charakteru
uniwersalnego i kumulatywnego.
Istotne są więc zmiany całych systemów
dokonywane przez krytykę, demityzację, reinterpretację. Otwiera to nowe
możliwości badawcze, zmienia widzenie całych obszarów badań, a te same
fakty może stawiać w innym, nowym świetle.

�233
Zwolennicy paradygmatycznego
pOJęcIa "chłopska kultura tradycyjna"
zgodzą się zapewne z krytykami, że empiryczny odpowiednik modelu - to
jest - autonomiczna
kultura chłopska w swoim wymiarze materialnym
i wyobrażeniowo-światopoglądowym,
podlegając nieustannym zmianom, jest
już dzisiaj rzeczywistością historyczm!. Jeżeli tezę tę połączymy z rozważaniami
przedstawionymi wyżej, to całość sumuje się następująco.
Nic ma już epirycznego odpowiednika dla modelu "chłopska kultura
tradycyjna". W licznych już pracach polskich antropologów
dokonuje się
krytyki matrycy dyscyplinarnej związanej z tym modelem. Następuje zatem
wymiana tekstów kanonicznych na poziomie metaopisu kultury w kategoriach
nauki.
Reinterpretacja antropologiczna, określając się przez negację etnograficznej
wersji opisu kultury, dokonuje demityzacji zastanych poglądów. Jej praca
polega na takiej analizie dotychczasowych systemów teoretycznych, dzięki
której odkrywa się w nich figury myślenia, ukryte przekonania aksjologiczne,
niewłaściwe przyporządkowane rzeczywistości sądy itp. Nie byłoby to jednak
możliwe bez przejścia przez antropologów etapu metodycznych analiz, co
rozwinęło ich warsztatową sprawność i nauczyło logicznej autoanalizy własnych tekstów. Ta praca wykonana lege artis uświadomiła im także i to, że
napięcie między rzeczywistością a możliwością jej opisu nie zniknie, poszukiwanie form opisu, innych niż dotychczasowe, jest też ich zadaniem.
Oemityzacja tekstów polskiej etnografii dokonuje się w kilku punktach. Jej
autorzy unaoczniają, że w nauce istnieją sądy aksjologiczne i dawny pozytywistyczny racjonalizm (Robotycki, Węglarz, 1983), ukazują brak korespondencji
między teoretycznymi i empirycznymi poziomami w eksplikacji (Burszta, 1987;
Buchowski, 1990), odrzucają historyczne fikcje i mity narosłe wokół kultury
polskiej wsi z XIX wieku (Stomma, 1986). Wytykają, wspomniane już,
rozmijanie się etnograficznego obrazu kultury ludowej z jej rzeczywistym,
współczesnym stanem (Robotycki, 1992; Piątkowska, I994b).
Te podważane przez antropologów
wyobrażenia trwają jednak wśród
etnografów impregnowanych
na radykalizm propozycji antropologicznych.
Kolejni więc autorzy walczą z fikcją tak zwanego autentycznego folkloru
i sztuki ludowej. Są to pojęcia popularne wśród różnych festiwalowych jurorów
(Burszta, 1989; Piątkowska, 1994a; Robotycki, 1990a).
Schematyzm, figuralność i stereotypy istniejące w dawnej i nowszej akademickiej wiedzy o kulturze ludowej mają podłoże mityczne. Dostrzegają to
krytycznie nastawieni antropolodzy i poprzez odpowiednie analizy tekstów
etnograficznych tworzą antropologię etnografii, przyjmowaną z oporem przez
tych, których nie stać na postawę autoironiczną (Burszta, 1992b; Robotycki,
1993; Piątkowski, 1994; Stomma, 1989).
Natomiast hez oporów przyjęła się "pozytywna" propozycja antropologii
penetrującej obszary świadomości potocznej, ukształtowanej przez literaturę,

�234
prasę, szkolne podręczniki i mass-media. Tu odkrywane figury myślenia, klisze,
stereotypy wydają się być czymś naturalnym. Formy analizy wykorzystujące
słownik i metody antropologiczne stosowane są do analiz o bardzo zróżnicowanym charakterze (zobacz: Mitologie popularne, 1994). Spośród wielu
prac antropologicznych, jako przykładów użyję tu niektórych tylko, tak jednak
dobranych by ukazywały całe spektrum możliwości jakich dopracowała się
antropologia w Polsce.
Oto więc znajdujemy u antropologów analizy sztuki filmowej (Beneclyktowicz, 1992b; 1994; Michera, 1992a; Sznajderman, 1992b; Czaja, 1992a; 1992d),
a także analizy filmów trywialnych o poszukiwaczach, Batmanach i wampirach
(Sznajderman, 1992a; Szpilka, 1988; 1992a; Robotycki, 1992b). Podobnie,
potocznym tematem jest reklama odwołująca się do rozmaitych mitologii lub
wykorzystująca w perswazji struktury mityczne (Mitologie popularne, 1994;
Czaja, 1994b; Barański, 1995; Szpilka, 1994). W sferze popularnej kultury
analizowanej przez antropologów
znalazła się muzyka rockowa (Burszta,
1994a; Ciarka, 1988a) i rozrywkowa (Burszta, Piątkowski, 1994b), a w wymiarze plastycznymotoczenie wizualne (Ciarka, 1988b; Piątkowska, 1994b;
Robotycki, 1992a; Sikora, 1994). Przedmiotem odczytywania znaczeń stała się
architektura i urbanistyka (Benedyktowicz, 1991; Czyżewski, 1994) lub przestrzeń (Czyżewski, 1992; Michera, 1994b). Dodać do tego wykazu można
jeszcze odkrywanie stereotypów w podręcznikach
szkolnych i literaturze
dziecięcej (Stoczkowski, 1989), reporterskich chwytów i gier stereotypami
w tekstach adresowanych do szerokiego audytorium (Czaja, Robotycki, 1986).
Coraz więcej jest też prac o popularnej recepcji historii (Stomma, 1991a).
Łącznie ten szeroki zakres zagadnieI'l podejmowany przez badaczy jest
niewątpliwym sukcesem tego nowego spojrzenia na kulturę. Przy czym to, jaką
drogą postępował rozwój problematyki jest na razie mniej istotne - to
zadanie dla przyszłych historyków - ważny jest sam fakt jej istnienia.
Istotnym postulatem antropologii kultury jest reinterpretacja, odczytywanie na nowo dawnych tekstów źródłowych lub tych tworzonych kiedyś przez
etnografię i uchodzących dzisiaj za kanon dyscypliny. Reinterpretacja okazała
się możliwa dzięki zmianom orientacji metodologicznych. Przyniosło to bardzo
ciekawe rezultaty, odkrywające, wydawałoby się wyeksploatowane już tematy,
w których odczytano grę symbolicznych znaczeń, pokłady archetypów i zgodne z regułami mityczne przekształcenia. Przykładami są prace o symbolicznych
wymiarach domu (Benedyktowicz, 1992a) rekonstrukcje mitu antropogonicznego (Tornicki, 1979), mitologia zarazy (Sznajderman, 1994a; 1994c), mityczne
wymiary postaci kowala (Barański, 1992a) i postaci świętych (Benedyktowicz,
1987; Wasilewski, 1987b; Węglarz, 1983a; 1983b).
Równie intrygująca staje się antropologia
gdy zaczyna zajmować się
własnymi tekstami, gdy dekomponuje własne propozycje i wyniki badawcze.

�235
Stwierdza się obecnie w kręgu antropologów, że wyczerpały się strukturalizmy
v,' różnej postaci. Podkreśla się jednak nadal znaczenie strukturalizmu
jako
inspiracji i metody - skutecznie taksonomicznej (Węglarz, Burszta i in., 1987).
Polemiczne intencje wobec dotychczasowych wielkich paradygmatów etnologii
w odniesieniu do wierzell, obrzędów i magii deklaruje 1. S. Wasilewski (1989).
Coraz wyraźniei w stronę historii spogląda L. Stomma (1991a; 1992; 1994)
i C. Robotycki (1992a; I 992c).
Gdy antropologia podejmuje problemy istoty poznania i dialogu kultur, to
pozostaje w dylematach i w nierozstrzygających ostatecznie odpowiedziach.
A kwestie takie musi podejmować, bo one właśnie konstytuują ją jako naukę·
Jest to kolejna płaszczyzna, na której antropologia staje wobec samej siebie
(Tokarska-Bakir, 1990). Świadomość konsekwencji własnych postaw epistemologicznych, zawieszenie wartości i relatywizm kulturowy, a co za tym idzie,
przykładanie, co najwyżej, miary zdziwienia także wobec własnej kultury,
należy do stałego repertuaru refleksji antropologicznej. Opisuje ona bowiem
nie rzeczywistość, ale zbiorową, społeczną jej interpretację dozwoloną w każdej
postaci. Nie ma tu skali poprawności, powiadają niektórzy badacze (Stomma,
1992; 1994; Burszta, Piątkowski, 1994; Robotycki, 1992a). Ale też inni (Czaja,
1988) zapytywali już kiedyś: do czego prowadzi postawa ironiczna, sceptyczny
nihilizm, postawa błazna? Odpowiedzi na to są wyborami sięgającymi najgłębszych sensów, prowadzą w skrajnych konsekwencjach tych wyborów do
autodestrukcji własnej nauki lub jednak do opowiedzenia się za wartościami
(Tokarska-Bakir, 1992; 1995),
Interpretacja antropologiczna
nie ogranicza się w zainteresowaniach;
podejmuje różnorodne tematy z rozległych obszarów kultury preferując temat
współczesny. Jeżeli sięga w przeszłość, to wydobywa z niej daleką analogię,
historyczną ramę lub ciąg przekształceń. Tradycja etnograficzna antropologii
i równocześnie jej nastawienie na współczesność pozwalają na obejmowanie
zjawisk z dwóch punktów widzenia. "Prymitywny" i "współczesny" to struktury a nie następstwo czasowe. Rozpatrując zjawiska kultury między tymi
dwoma biegunami, można pytać jak ta pierwsza struktura istnieje w drugiej?
W czym tkwi istota trwałości i transformacji? Odpowiedź na te pytania jest
właśnie interpretacją antropologiczną (Benedyktowicz, 1992a). Nie dziwi więc
zakres problematyki i śmiałość skojarzeń antropologów jakie zaprezentowali
już w tomie swoich pierwszych prac (Szkice i próby etnologiczne, 1985). Zawarte
tam pomysły rozwinęli później w bardziej dojrzałych pracach.
Polska antropologia postuluje dalsze analizy. Zwraca uwagę na zapoznane fragmenty kultury. Od lat nawołuje by zająć się ciemnymi stronami
kultury. Bogatszej i prawdziwej dokumentacji oraz reinterpretacji wymaga
cała kultura tak zwanej "Polski Ludowej" w jej schizofrenicznym funkcjonowaOlU,

�236
Swoisty zakresowy imperializm, w jaki łatwo popada antropologia przeze
mnie referowana, może wydawać się podejrzany. Jej nieograniczony zasięg da
się jednak obronić. Wynika on z kilku powodów.
Po pierwsze, tak rozumiana antropologia ma charakter pograniczny wśród
nauk humanistycznych.
Po drugie, w humanistyce zauważalne jest coraz częstsze cytowanie tez
antropologicznych
w pracach z różnych jej zakresów.
Po trzecie, uznawany jest punkt widzenia podkreślający, że to kultura
determinuje dochodzenie do wiedzy potocznej i naukowej.
Po czwarte, i to jest chyba najważniejsze, antropologia poprzez kryzys
w humanistyce wplątała się w spory ontologiczne, epistemologiczne i aksjologiczne nawiązując tym samym dialog z innymi dyscyplinami nauki. W dialogach tych antropologia, dostarczając różnego rodzaju argumentów, istotnie
wpływa na ich wyniki, sama nadal nie określając swojego zakresu. Stąd bierze
się termin interpretacja antropologiczna jako równoważny współczesnej antropologii. Interpretacja to powód nieokreśloności. Pytanie czym jest antropologia, nauką czy sztuką rozumienia, pojawia się co pewien czas. Dodajmy, że
argumenty Cliforda Geertza przemawiające na korzyść jej interpretacyjnego
charakteru są powszechnie uznawane.
W przedstawionej ogólnej charakterystyce polskiej antropologii zwróciłem
uwagę na cztery aspekty, które zadecydowały o odrębności tego podejścia
w stosunku do innych sposobów badania kultury.
Określiłem jak rozumie się kulturę ludową jako przedmiot badaI1, wykazałem, że procedury antropologiczne prowadzą do demityzacji faktów kulturowych, do odczytywania na nowo tekstów źródłowych i metakulturowych,
w tym własnych - antropologicznych.
Z tego wynikło przesunięcie pola
badawczego, a za tym pojawiły się nowe problemy. W sumie okazało się
konieczne poszukiwanie sposobów interpretacji poza tradycyjnie rozumianą
etnografią, z której wyrosła antropologia
polska jako rodzaj krytycznej
refleksji.
Wachlarz możliwości zaczerpniętych z innych dyscyplin humanistycznych
jest bogaty, ale poprzez powołane przykłady widać ogólniejszą tendencję.
Interpretacje korzystają wiele z postmodernizmu i dekonstrukcji, które polegają na powtarzaniu tego samego w innym sztafażu, na dialogu intertekstualnym,
na ironicznym wzięciu w cudzysłów samego siebie. Taki charakter ma, na
przykład, analiza poszukująca kulturowych sensów, gdy za klucz do interpretacji zjawiska służy poezja, która sama przecież powinna być interpretowana (Szpilka, 1991; Benedyktowicz, 1992a).
Podobnie jest z dekonstrukcją - praktyką interpretacyjną polegającą na
podważaniu tej filozofii, którą się głosi lub tych przeciwstawień, na których się
opiera. Dekonstruktor
wskazuje zabiegi retoryczne leżące u podłoża jego

�237
rozumowania, kluczowego pOJęcia lub przesłanki (Burszta, 1993). Inaczej
mówiąc dekonstrukcja to gra odbić, powtarzanie tego samego z innej perspektywy. I taka też jest antropologia, w taki sposób interpretuje kulturę i samą
siebie.
Do antropologii dochodzi się z różnych stanowisk teoretycznych i różnymi
drogami, ale zawsze samodzielnie. W niniejszym szkicu nie dociekałem
paranteli metodologicznych - to byłaby większa robota. Wśród wymienionych przeze mnie osób są tu takie, które wywodzą się z poznańskiej szkoły
Jerzego Kmity, większość związana była jednak z grupą autorów manifestu
z 1980 roku.
Pozostaje wreszcie, nie wymieniona przeze mnie, grupa badaczy istniejąca
od zawsze autonomicznie. Jest to przede wszystkim Jacek Olędzki oraz inni,
jak Krzysztof Kubiak, Zbigniew Libera, Małgorzata Maj, których dorobek
badawczy świadczy o antropologicznych
preferencjach. Następni już się
narodzili, ich pierwsze próby publikuje jedyne polskie czasopismo antropologiczne "Polska Sztuka Ludowa. Konteksty".
Cierpliwemu czytelnikowi, który przebrnął przez całość tego sprawozdania,
proponuję na koniec, by zechciał zauważyć, że:
Po pierwsze, przedstawiłem tu pewną ciągle dyskutowaną propozycję
badawczą, co świadczy ojej aktualności;
Po drugie, oto w tytule mówię o antropologii kultury a często używam
terminu etnografia. Nadto w całym tekście posługuję się zamiennie terminami
antropologia i interpretacja antropologiczna. Czynię tak, ponieważ uważam
i tego dowodzę, że etnografia w dawnym rozumieniu, z której antropologia
wyszła, nie udźwignie ciężaru interpretacji zjawisk kultury współczesnej,
strukturalnie złożonej, wielojęzykowej, metatekstowej. Nie ma dzisiaj wątpliwości, że do tej kultury należą też teksty etnograficzne, a więc i one mogą
być przedmiotem analizy. Wobec takiej kultury konieczne są szersze interpretacje - właśnie antropologiczne;
Po trzecie, oczywiste jest, że nie każdy badacz kultury musi zajmować
stanowisko podobne do przedstawionego wyżej. Istnieją przykłady innych
sposobów uprawiania etnografii i antropologii. Nie każdego musi interesować
wyłożony tu program i pragmatyka jego realizacji;
Po czwarte, nie należy jednak unikać refleksji nad uprawianą przez siebie
dyscypliną wiedzy;
Po piąte, podtrzymuję przekonanie zawarte w tytule, że antropologia
kultury jest w Polsce projektem urzeczywistnionym.
Post Scriptum

Dołączona bibliografia jest niepełna, wręcz wyrywkowa. Jej zadaniem jest
tylko wstępne zorientowanie czytelnika w problematyce i możliwościach
antropologii. Zestaw ten do niczego więcej nie może służyć.

�238
BIBLIOGRAFIA
Baraliski

Janusz

1992a

Kowa/

-

mil

w akcji,

Etnograficznc"
1992b
1995

O heurysl.vcznej
"Polska
Sztuka
Czy

Benedyktowicz
1980

Naukowc

Uniwersytetu

Jagiellońskiego.

Praee

wykIwIni
Ludowa"

merajóra

może

dwóch teorii £'lI1%yic::.n.\'ch.
R. 46, nr I.

być bajką,

"Polska

Sztuka

D£'konslruk(ja

Ludowa.

sprawy

slonia.

R. 49, nr

Konteksty"

I.

Zbigniew
O nieklórych
symbolem

1981

"Zeszyty

z. 30.

zastosowaniach

i kullUrą,

Odpowiedż

melOdy

"Etnografia

na ankielr::

Ienomenoloyicznej

Polska"

ellloyra/ia,

studiach

II'

l1(ui r£'/iyią,

I. 24, z. 2.

elllOloyia

czym

są ... , "Polska

Sztuka

Ludowa"

R. 35, nr 2.
1983

i kulturowe

Symboliczn£'

aspekty

w kulturze ... , "Polska
19S7

"Gu~'(' w dom,

Sztuka

1988a

"Polska

1988b

SlereO/yp

-

"Zeszyty
1991

ubraz

Naukowe

Sztuka

symbol.

bogowi£',

"Polska

Ludowa"

fUHn'yo

Jagicllońskiego.

Pracc

Widmo .i'rodka .I:wiala. Przyczynek
Ludowa"
R. 45, nr I.

do anlropoloyii

spojrz£'nia

Ivsplilczesno.I'ci,

(razem

,lI"farta i Maria.

Uwagi

1994
Bencdyktowicz

"Tango"
taniec
Z., Robotycki

uniwersalnej
ali£'/wlji, "Polska
Sztuka
Ludowa"
c., Stomma L., Tomicki R .. Wasilcwski J. S.

Antropologia
slownika,

Buchowski

kultury

"Polska

1986

Michał
Mayia.

1987

Kilka

1990

Racjonalność.

1991

Obrzęd,

rylUal,

1993

Przeciw

skrajnemu

Burszta

° pel'mej

Warszawa

Pojl'cia,

z. 24.

"Pniska

o Kulturzc",

Sztuka
Wrocław.

R. 46, nr 3j4.

Ludowa"

R. 4S. nr

inspiracj£'o

I; nr 2; R. 35, nr

1/2.

.l"

Malaialy
I.

Poznall.

recepcji

interpretacja,
"Rocznik

Sztuka

slaeotyp.

IW

dziela

Levi-Slraussa,

UAM,

"Lud"

I. 71.

Poznań.

Muzealny"

I. 4, Włocławek.

w: Inspiracje

postmodernistyc::.ne

w iIumallislyee.

Wojciech
Natura

19S9

Od(o/kloryznllllokalnego
R. 43, nr 3.

a ku/tura
-

my.W etnologicznej,

IV

myśl

symbo/iclla

1992a

Wymiary

antropoloyicznego

Elllologia

dzisiaj

J993

Utracona

niewinnoJć'l

mod£'rnistyczne

Antropologia
w: Socjoloyia
"Wiedza
O czym

pozllania

Rozterki

slre(y

Wrocław.

"Lud"

t. 71.

narodowego,

kU/lury,
"Polska

antropologii

w humanislyee,

Piątkowski

PTL,

kultura,

a/bo sila perJf'erii,

Y£'s. Noslalgiczne
Wojciech,

-

do "post(olk/oryzmu"

1992b

1994

UAM,

R. 41.

- Poznań.

Język

1992

R. 34, nr

relatywizmowi,

1987

1994

dziedzictwo,

cer£'munia,

1986

Burszta

-

brytyjskiej

Trans/acja.

"Polska

Ludowa"

i struklura,

Jej funkcje
uwag

PWN,

w Polsce

Sztuka

ludowej, "Wicdza

Babel/e",

Ludowa"

Etnograficznc"

1992a

1980- 1981

Dom w tradycji

Sztuka

1992b

o "Uczcie

i pro/im um

Sacrum

R. 42, nr 3.

O mu::liwu.l:ciach

Uniwersytetu

z D. Benedyktowiez)

wschodni£'yo.

R. 37, nr 3/4.

i obcy jako

BI)g w dum"

nr 1/4.
Symbol w el nową/ii,
-

monaslycyzmu
Ludowa"

UAM,
Sztuka

"Polska

Sztuka

Ludowa"

PoznaJ·1.
R. 46. nr 2.

Ludowa"

postmodernislyczlll'j,

w: Illspiracjl!

1'0.\1-

op. cit.

pamięci,

"Polska

Sztuka

Ludowa"

R. 48, nr

1/2.

Krzysztof

wspólczesna,

antropologia

a antropologia.

o kulturze",
opowiada

Stanowiska

wspólc::.esno.i"ei czy antropologia
i kontrowersjI',

pod

red.

Ileyatl'\\'na.

E. Tarkowsicj,

Wrocław.

antropologicna

opowi£'.l:ć, Instytut

Kultury.

Warszawa.

�239
Ciarka

Ryszard

PUllk-Rock, .. Polska Sztuka Ludowa"
R. 42, nr 1/2.
SO('l'UIII. Illit. ksią:':ka ... , "Polska Sztuka Ludowa"
R. 42, nr 3.
Nopis.\' IW lIIurach ; etllogralio wspólceslleiJo miasta, "Polska Sztuka

InSa
1988b
1990a

.~lVi{'IY ohraz IV szarym h/oku, "Polska Sztuka Ludowa"
R. 44, nr 3.
Fi/III i prawdziwy ohraz rzeczy, "Polska Sztuka Ludowa"
R. 46, nr 3/4.
() sposo/wch zahUania zw;erząl, "Polska
Sztuka
Ludowa"
R. 48, nr 3/4.

1990h
1992
1994
Czaja

R. 44,

Ludowa"

2.

nr

Dariusz

Dylcllloly Mazlla, "Polska Sztuka Ludowa"
R. 42, nr 4.
Sp,)r o model elllOlofjiczllt'j inlerprelacji, .,Zeszyty Naukowe

1988
1990

skiego.

Prace

Etnograficzne"

Krojohroz z Tohiaszem, "Polska Sztuka
Mel1lahlO.~(: i mil rewolucyjllY, "Zeszyty

1991
1992a

Prace

Etnograficzne"

l..

Uniwersytetu

Jagielloń-

z. 27.
Ludowa"
Naukowe

R. 45, nr 3/4.
Uniwersytetu

Jagiellońskiego.

29 .

1993

."vlomenl wieczlly. "O tlCzcie Bahelle", Polska Sztuka Ludowa"
R. 46, nr 3/4.
Symho/ ; fi/m. VwaiJi metod%fjiczne,
"Polska
Sztuka
Ludowa"
R. 46, nr 3/4.
Wellecja i .I:lllien'. K ol1leksty symholiczne, "Polska Sztuka Ludowa" R. 46, nr 3/4.
Symhol w lIIltrop%fji;
kulIlIry, "Zeszyty Naukowe
Uniwersytetu
Jagiell011skiego.

1994a

() sZluce

zdziwienia

D. Czaji,

Universitatis,

1993b
1992c
1992d

Praee

Reklamowy

1994b

nr
Czaja

Etnograficzne"

Darius/.,

Luduwa"
Czyżewski

Mitologie

smak raju: mirdz)' '1I'chelypem a historią, "Polska
i Czesław
I\'iejska IW Podlasiu

popularne,

pod

red.

Sztuka

Ludowa"

R. 48,

wedlug

IYiJodnika

"Przjyaciólka",

"Polska

Szruka

R. 40, nr 3/4.

Pejzo:': z pomirci czyli
R. 36. nr

IV

sprawie niedokończonefjo

przypisu, "Polska

Sztuka

Ludowa"

1/4.

Oc/milla l'wków

i /mdowlliczowie.

"Polska

Sztuka

Ludowa.

Konteksty"

R. 48, nr 3/4.

Katarzyna

D)'e/hIIOlllio lIalura - kullura jako Szczcfjólny

1985

l. 29, z.

problem elllologii, "Etnografia

Polska"

I.

SoCjOloylCZIW wizja ewolucji kullUry ludzkiej, w: Problemy

1989

PAN-Ossolineum,

metodolofjiczne

elnowalii,

Kraków.

Surrealizm i elnoyraj/a, "Polska Sztuka Ludowa"
R. 45, nr l.
Proh/em opisu II' elnololJii, w: Po:':efjfwnie paradygmalu/
Elnoloyia wobec wspólczesno.i·ci, pod red. W. J. Burszty i J. Damrosza,
Instytut
Kultury,
Warszawa.

1991
1994
Krupa

w:

Adam

1992
1994
Kanjowska

popkullury,

Kraków.

1/2.
Rohotyck

Rodzi/w

1986

z. 32.
i ylupsl\\'ae/,

Maciej

1989

Skrzypek IW dacIlu, czyli Żyd uniwersalny, "Polska Sztuka Ludowa" R. 43, nr l.
prohlem.\" ..
i\4etod%gicznc
prohlemy współczesnych
hadań nad kulturą i lradycją, pod red.

.\1 efOdololliczlle

1991

T. Karwickiej,
Michera
1984
1991
1992a

U M K, Toruń.

Wojciech

Dlaczego

krowa jesl czerwona.

Ludowa"

R. 38, nr 4.

O kalegoriach

widzenia

barwnego,

symbolu, "Rocznik
M uzealny"
t. 4, Włocławek.
Wyohra::nia alchemiczlla
Wernera Herzoga. Egzegeza symboliczna
serce", "Polska Sztuka Ludowa"
R. 46, nr 3/4.

"Polska

Sztuka

O lI'ieloznaczno.l:ci

.filmu "Szklane

�240
ł992b
1993
l 994a

a

1994b

Śmierć

GO, Warszawa.

AntyDiiniken,
Tajemnica

butów

czyli

symbolicznym

pochwala

dotykaniu

"Polska Sztuka Ludowa"' R. 47, nr 1.
"Polska Sztuka Ludowa. Konteksty"

muzeum,

rzeczywistości,

R. 48, nr 1/2.
Mitologie
1994

Piątkowska
1994a

i Malgasi,

Jasia

Sztuka

R. 48, nr 3/4.

Ludowa. Konteksty"

Mitologie

pod red. O. Czaji, Universitas,

popularne,

Kraków.

Krystyna
Kulturowe

reguly

w: Pożegnanie
1994b

"Polska

popularne

Kultura

sztuki

-

spojrzenie

paradygmatu?,

a ikonosfera.

na podstawie

hadGli

IV

.Ś'rodowisku

wiejskim.

op. cit.

Etnologiczne

studiwn

przykladów

ze wsi wspólczesnej,

"Łódzkie

Studia Etnograficzne" t. 36.
Pi&lt;ttkowska Krystyna, Pi&lt;ttkowski Krzysztof
1982

Antropologiczne
t.

poifcie

stylu

a sztuka

ludowa,

"Łódzkie

Studia

Etnograficzne"

24.

SZlllkmistrz
z Wersalu czyli o sztuce i kulturze, "Lud"' t. 71.
1987
KotefJorie kultury a ikonos[era, "Rocznik Muzealny" t. 4, Włocławek.
1991
Pi&lt;ttkowski Krzysztof
1985
Prohlematyka
teoretyczna
w powojennej
euwgrafii
polskiej, "Lud" t. 69.
Wyhrane problemy
metodologiczne
stosowania
semiotyki
II' eUlOlo!!ii, w: ProblOllY
1989
metodologiczne
etnografii,
op. ci/..
1993
Semiotyczne
badania nad kulturą w etnoloaii,
UMK, ToruI1.
Badacz wobec trady&lt;ji, w: Pożegnanie
paradygmatu?,
op. ci/..
1994
Pożegnanie

paradygmaw?

1994

Pożegnanie

Robotycki
1980
1981
1990a
ł990b
1991
1992a
1992b
1992c
1993
1994a
1994b

..
paradygmatu?

i J. Oamrosza.
Czeslaw

Robotycki
1983

Etnologia

Kultury,

wobec

wspólczesności,

pod red. W. 1. Burszty

Warszawa.

PAN-Ossolineum,
Kraków.
"Polska Sztuka Ludowa" R. 35, nr I.
Biografia twórcy ludowego jako prawda artystyczna,
"Zeszyty Naukowe Uniwersytetu
JagielloI1skiego. Prace Etnograficzne" z. 27.
Sztuka a vista. Folklor strajkowy,
"Polska Sztuka Ludowa" R. 44, nr 2.
Wspomllienia
z dawnych podrliży na "Jug slowiwlski".
Uwagi e/./lolo{J1l do tekstu
z poc;;'ltku wieku, "Rocznik Muzealny" t. 4, Włocławek.
Etnografia wobec kulrury wspólczesnej,
Uniwersytet Jagielloński, Kraków, Rozprawy
habilitacyjne nr 232.
Wampiry. Od wierzeli ludowych do .filmowych fantomów,
"Polska Sztuka Ludowa"
R. 46, nr 3j4.
Historia i tradycja, dwie kategorie opisu przeszlo.l'ci, "Zeszyty Naukowe Uniwersytetu
Jagiellor'tskiego. Prace Etnograficzne" z. 29.
Etnografia
wobec samej siebie, "Zeszyty Naukowe Uniwersytetu JagielloI1skicgo.
Prace Etnograficzne" z. 32.
Reklama
z zapomnianym
kodem, w: Mitoloyie
popularne,
op. cit.
MoralllY
i strukturalny
aspekt dobra i zla w bajce mayicznej,
w: Pożeyllanie
Tradycja

Łańcuch

i ohyczaj

szczęścia

paradygmatu?,

1994c

Instytut

"Piwnica

w ,&lt;rodowisku

op. cit.

pod Baranami"

-

Sztuka Ludowa. Konteksty"
Czesław, Węglarz Stanislaw
Chlop

potęgą

Ludowa"

wiejskim,

w pól wieku póżniej,

jest

i basta.

R. 37, nr 1/2.

antropologiczna

interpretacja

jiJrmuly

kahare!!l,

"Polska

R. 48, nr 1/2.
O mityzacji

kultury

ludowej

w nauce.

"Polska

Sztuka

�241
Sikora Sławomir
"Polska Sztuka Ludowa" R. 40, nr 1/2.
"Polska Sztuka Ludowa" R. 46, nr 3/4.
Fotografia
i mit, "Polska Sztuka Ludowa"
R. 48,

1986

Cmenlarze

-- al7lropologill

1992

F otoyrajia,

pamięć,

wyobra=nia,

1994

F owgm/la

schylku

wieku.

Stoczkowski

pamięci,

nr 1/2.
Wiktor

Prehistoria
w $zkolnych
podręcznikach,
czyli wspólcze$ny
mit początków,
"Polska
Sztuka Ludowa" R. 43, nr 4.
Stomma Ludwik
1975a
Rytual pokladzin
w Polsce. Analiza strukturalna,
"Etnografia Polska" L 19, z. 1.
1975b
Stan hadań nad ohrzędowo.l:cii{ polski{ od polowy X V TTT w., "Etnografia Polska"
t. 19, z. I.
[976
Mit AlkmeHv, .,Etnografia Polska" t. 20, z. 1.
1978-1979 Magia dzisiaj, "Polska Sztuka Ludowa" R. 32, nr 3/4; R. 33, nr 4.
1979
Determinanty
pol$kiej kllltury IlIdowej XTX wieku, "Polska Sztuka Ludowa" R. 33.
nr 3.
1980
Wstęp, w: J. SL Bystroń, Tematy,
które mi odradzano.
Wybrał i opracował
L. Stomma, PIW, Warszawa.
1981a
SIOIlce rodzi się 13 grudnia, LSW, Warszawa.
1981b
Odpowied= na ankietę: elnugrlilia, etnologia czym $q ... , "Polska Sztuka Ludowa"
R. 35, nr 2.
1986
A IJtropolo~Jia kultury wsi polskiej X TX wieku, PAX, Warszawa.
1989
Czy w etnogrą/ii
występują
biale plamy, "Polska Sztuka Ludowa" R. 43, nr 4.
1991a
Wzloty i upadki królów Fra/l(ji, Wydawnictwo Łódzkie, Łódź.
ł991b
Uroda ludzkiej pomylki, "Polska Sztuka Ludowa" R. 45, nr 1.
1992
Antropologia
kultury, historia i Kuhuś Puchatek,
"Polska Sztuka Ludowa" R. 46,
nr 3/4.
1994
Historia wspólczesności,
"Polska Sztuka Ludowa" R. 48, nr 1/2.
1989

Szkice

i próhy

1985
Sznajderman
1991
1992a

etnologiczne
i próhy etnologiczne,
pod red. Z. Benedyktowicza i C. Robotyckiego,
"Studenckie Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego" z. 4, Kraków.
Monika
O etnograficznym
surrealizmie,
"Polska Sztuka Ludowa" R. 44, nr 1.
Szkice

Co się kryje pod tq maską:

"Polska
ł992b

"Stary

wokól motywu

Sztuka Ludowa"
Gringo".

Motyw

Czlowieka

Śmiechu.

Parr uwag o Batmanie,

R. 46, nr 3/4.

Don Kichota

i literaturze,

w filmie

"Polska Sztuka Ludowa"

R. 46, nr 3/4.

l 994a
1994b

ATDS
"The

ksztalc
Jardin

"Polska

mi1!l. "Polska
des

Plallles.

Sztuka Ludowa"

Sztuka Ludowa"
Postcard$"

czyli

R. 48, nr 1/2.

roślinna

metaforyka

Jamesa

ClifJorda,

R. 48, nr 3/4.

1994c
Zaraza.
Mitologia
dżumy, cholery i AIDS, Semper, Warszawa.
Szpilka Wiesław
1988
Poszukiwanie
zaginionej
Arki, "Polska Sztuka Ludowa" R. 42, nr 4.
1991
Kultura masowa a etnograjia,
"Rocznik Muzealny" L 4, Włocławek.
1992a
"Batman"
opowie.l:ć o stworzeniu,
"Polska Sztuka Ludowa" R. 46, nr 3/4.
1992b
Zohacyć
.~wiat: Etnografia wobec filmu i kultury masowej, "Polska Sztuka Ludowa"
R. 46, nr 3/4.
1994
Raj utracony, "Polska Sztuka Ludowa" R. 48, nr 1/2.
Tokarska Bakir Joanna
1990
Interprewcja
czyli a $ztuce amropolagii,
"Polska Sztuka Ludowa" R. 44, nr 1.

16 -

Lud l. LXXVIII

�242
1992

Hermeneutyka

Ludowa"
1993
1995
Tomicki

Gadamerowska

Opuszczone
Dałsze

ołtarze

zamieszkują

Konteksty"

"Polska

ohm.ki,

Sztuka

Tradycja

1975

(razem z J. Tomicką)
Warszawa.

1976
1977

Słowiwiski

1

Projekt

Jej znaczenie

w kulturze

Drzewo

wzór

nieprze:roczJ'stej,

i wartość

"Etnografia

"Etnografia

chłopskiej,

życia.

Ludowa

wizja

"Etnografi&lt;l Polska"

mit kosmogoniczny,

Norma,

Sztuka Ludowa"

etnografii

R. 47, nr 3/4.
"Polska Sztuka

R. 49, nr l.

1973

w życiu

seksualnym

Polska" t. 17, z. 2.
i człowieka,
LSW,

,vwiata

t. 20, z. 1.

tradycyjnych

społeczn().~ci

t. 21, z. I.
Anthrvp0(Jenesis
in Slavonic Jolk heliefs, "Ethnologia
Polona" t. 5.
Kultura, dziedzictwo,
trad.vcja, w: Etnografia Polski. Przemiany kultury
pod red. M. Biernackiej i in., Ossolineum, Wrocław.
w Polsce,

1981b
1986

hadaniu

"Polska

demony,

losy syna marnotrawnego.

Ludowa.
Ryszard

1979
1981a

w etnograficznpn

R. 46, nr 2.

Religijno.vć

ludowa,

wiejskich

Polska"

w: Etnografia

Drogi w za,~wiaty. Materiały

Polski.

Przemiany

do eschalOlo(Jii Aztekó\\',

ludowej,

t. 2,

kulwry
ludowej. t. 2, op. rito
"Polska Sztuka Ludowa" R. 40,

nr 1/2.
1987

Poza społeczelistwem
włosów,

"Warsztaty
1991

"Polska

w pobliżu

-

hosko.~ci. Przyczynek

Sztuka Ludowa"

do rozważalI

nad symboliką

R. 41, nr 1/4.

Etnograficzne"
Ogólnopolska

sesja "Warsztaty

Etnograjrczlle",

"Roeznik Muzealny" t. 4, Włocławek.

s. 145-310.
Wasilewski Jerzy S.
1975

Kategoria

1978
1979a
1979b
1980

Symbolika

-

i rytualnej

obrotowego

wędrować.

do piekieł.

Podarować

koczowniczej.

Analiza

przestrzeni

juri)' mongolskiej.

t. 19, z. L

Polska"
ruchu

Po śmierci
Podróże

w kultur::e

przestrzeni

"Etnografia

z zakresu

Szkic
Rzecz

znaleźć

-

inwersji,
ewologii

o szamańskich
zguhić

.,Etnografia

Polska" t. 22, Z. 1.
"Teksty" nr 3, 4.
LSW, Warszawa.

.~wia!cl znaczell,

misteriach.

-- zb/I.ldzh'. Niektóre

kategorie

j('zyka

symholiczneyo

Polska" t. 24, z. 1.
Tabu, zakaz magiczny,
nieczysto.vć .. ,Etnografia Polska" t. 31, Z. 1.
1987a
Święty Paweł - nawrócenie,
odwrócenie
i Iliepcwno.v(' .. ,Polska Sztuka Ludowa"
1987b
R, 41, nr 1/4.
1989
Tabu a paradygmaty
etnologii,
Uniwersytet Warszawski, Warszawa.
1991
Antropologia
paradygmatem
stoi ... , "Rocznik Muzealny" t. 4, Włocławek.
Węglarz Stanisław
1983a
Ojcowie pustyni, "Polska Sztuka Ludowa" R. 37, nr 3/4.
1983b
Pustelnicy
- ludowi świ('ci, "Polska Sztuka Ludowa" R. 37, nr 3/4.
1987a
Dzie/o Levi-Straussa
- dzisiaj, "Lud" t. 71.
1987b
Claude Levi-Strauss:
demon Laplace'a
czy upr&lt;lwiającv muzykę
Sokrates,
.,Lud"
t.71.
związanego

1991

Kategorie

z opozycjl.l

kulwry

życie

ludowej

jako

-

.~mierć, "Etnografia

kategorie

elnoyra/lczne,

"Rocznik

Muzealny" t. 4,

Włocławek.
etnograficznego
zróżnicowania
kultury ludowej dzisiaj, "Polska Sztuka
R. 46, nr 2.
Chłopi jako "obcy", w: Pożegnanie
paradygmatu?,
op. cit.
1994
Węglarz S., Burszta W., Stuchliński J. A., Piątkowska K., Buchowski M., Augustynowicz G.
Claude livi-Strauss
- po latach, "Lud" t. 71, S. 3-126.
1987

1992

Koncept ja

Ludowa"

�243
Czcslaw Robotycki
THE ANTHROPOLOGY OF CULTURE IN POLAND.
A FINISHED PROJECT
(Summary)
The articles present the history, methodological assumptions and results of investigations of
a group of young ethnologists. The group was formed to present their critical opinion on the work
of the "traditional" ethnographers, introduce new methodological assumptions and expand the
scope of investigations beyond the studies of the so-called folk culture. The concept of the
"anthropology of culture in 'Poland" stands for a critical trend in Polish ethnology, limited,
however, to a group of scholars who collaborated and accepted each other to some extent. Names
of these ethnographers are given in an extensive bibliography.
Trans/. Z. Nadstoga

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10160" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10138">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b2dbe69f8aede05296dc38919bb299a2.pdf</src>
        <authentication>bdcb429f997d3c09574cce27afccbc14</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120848">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2115</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120849">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120850">
                <text>Konkomba - wierzenia i rytuały</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120851">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1964</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120852">
                <text>Ziemia w wierzeniach i rytuałach ludu Konkomba z północnej Ghany / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120853">
                <text>LUD 1995 t.78, s.255-278</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120854">
                <text>Zimoń, Henryk SVD</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120855">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120856">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120857">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120858">
                <text>Lud, t. 78, 1995

HENRYK ZIMOŃ SVD
Katedra Historii i Etnologii Religii
Katolicki Uniwersytet Lubelski

ZIEMIA

W WIERZENIACH
l RYTUAŁACH LUDU
Z PÓŁNOCNEJ
GHANY

KONKOMBA

W ponad stuletniej historii systematycznych badań afrykanistycznych
udział w poznawaniu kultur i religii ludów i narodów afrykańskich mają
również polscy podróżnicy i uczeni. Wśród nich szczególnie znani są: Ignacy
Zagiell (Egipt, Etiopia, Afryka Środkowa), Antoni Rehman (Afryka Południowa), Stefan Szolc-Rogoziński (Kamerun), Leopold Janikowski (Gabon),
Zygmunt Zaborowski (Madagaskar), Jan Czekanowski (badania antropologiczno-etnograficzne w latach 1907 - 1909 na terenie międzyrzecza Konga
i Nilu), Zygmunt SmogOl'zewski (Maghreb), Bronisław Malinowski (Afryka
Wschodnia i Południowa), Jan Stanisław Bystroń (Algieria), Roman Stopa
(badania etnograficzno-językoznawcze
w latach 1935 - 1936 wśród Hotentotów
i Buszmenów), Edward Loth (Afryka Wschodnia), Kazimierz Michałowski
(Egipt), Andrzej Waligórski (badania nad ludem Luo w Kenii w latach
1946 - 1948) 1 •
Oddział Wrocławski Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego zorganizował w dniach 9 - 11 kwietnia 1956 roku we Wrocławiu pierwsze po wojnie
seminarium afrykanistyczne 2. Na Uniwersytecie Warszawskim
powstało
w 1962 roku Studium Afrykanistyczne, a 24 września 1990 roku założono
Polskie Towarzystwo Afrykanistyczne 3. Katedra Historii i Etnologii Religii
i specjalizacja religioznawstwa KUL zorganizowały w dniach 19 - 20 listopada
1993 roku w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim w Lublinie sympozjum
naukowe na temat: "K ultury i religie Afryki a ewangelizacja". Było to pierwsze
ogólnopolskie spotkanie afrykanistów w KUL, którego celem było lepsze
Zob. m.in. A. Grzybowski, Roz'VlI} zaillteresmrmi Afryką w Polsce oraz polskie ośrodki hac/ml
.,Przegląd Socjologiczny" t. 19/1, 1965, s. I I i n.: Z. Szyfelbejn-Sokolewicz,
W~CI'P do ecnowalii
Aji·yki. Warszawa 1968, s. 33 i n.; Wśród hl/sZU i czarowników.
Anr%gia
po/skich relacji o ludach Afryki, wybór i komentarz A. Kuczyński, Wrocław 1990.
2 H. GorczYr1ska, Sprawozc/anie
z seminarium
poświęconego
zayadnieniol1l ajrykanislycznym.
,.Lud" t. 43, 1956, s. 497 - 500.
3 S. Strelcyn, Les ellIdes aji'icaines
ci I'Unil'ersilie de Varsovie, "Africana Bulletin" t. \, 1964,
s. 125 - 132; S. Pilaslcwicz, Polskie Towarzystwo
Afrykanisc.vczne,
"Przegląd Orientalistyczny" 199 I,
nr \.-4, s. 163 i n.
I

afrykanistycznych,

�256
zrozumienie złożonych procesów kulturowych i religijnych kontynentu afrykańskiego oraz integracja polskich afrykanistów i misjologów, z których
większość z autopsji zna problemy społeczne, kulturowe, religijne i misyjne
określonych grup etnicznych i państw4.
Po II wojnie światowej, do połowy lat pięćdziesiątych XX wieku zainteresowania naukowe w Polsce nie wykraczały zasadniczo poza tereny Maghrebu
i Etiopii. Problematyka Czarnej Afryki pojawiła się od 1955 roku najpierw
w czasopismach informacyjnych i naukowych, a następnie stała się przedmiotem systematycznych badań naukowych 5. Przegląd bada1'l etnograficznych
w Afryce zawiera książka zatytułowana Na egzotycznych szlakach, wydana pod
redakcją Leszka Dzięgla w 1987 roku we Wrocławiu przez Polskie Towarzystwo Ludoznawcze. O badaniach prowadzonych przez polskich etnologów,
antropologów, językoznawców, socjologów, orientalistów i geografów w Afryce informuje A. Kuczy1'lski w pierwszym rozdziale antologii polskich relacji
o ludach Afryki 6. Intensywne badania terenowe w ostatnich latach prowadzili:
Ryszard Vorbrich - badania etnograficzne nad tradycyjną gospodarką ludu
Daba z północnego Kamerunu 7 oraz badania wśród Tuaregów w Maroku,
ks. Antoni Kurek OMT - badania religioznawczo-misjologiczne
wśród ludu
Gidar w Kamerunie8, ks. Henryk Zimo1'l SVD - dwukrotne badania etnoreligioznawcze nad rytuałami i wierzeniami ludu Konkomba z północnej
Ghany w szerszym kontekście społeczno ..kulturowym 9.
Oceniając polską literaturę afrykanistyczną dotyczącą kultury duchowej,
można stwierdzić, iż odczuwa się brak zarówno całościowych i syntetycznych
opracowa1'l religii Afryki, jak i szczegółowych monografii religii poszczególnych
ludów, opartych na badaniach terenowych polskich etnologów i religioznawców. W pierwszym nurcie najnowszych badań ogólnych mieszczą się opracowania książkowe Stanisława Piłaszewicza 10 oraz wydana w 1994 roku książka

4

Zob.

H. Zimoń,

Uniwersytecie
5

Grzybowski,

poświęcone
kultury
głównie
6
7

presją

tenże:

Kulwry

Lubelskim,
op.

cit.,

zagadnieniom

Afryki

i religie Afryki

"Lud"

a ewangelizacja.

Sympozjum

w Katolickim

naukowe

t. 76, 1993, s. 320-323.

s.

Afryki

13·15.

Ukazały

współczesnej

(I. 23, 1969) oraz numer

się

dwa

tomy

,.Przeglądu

(t. 19/1, 1(65) i procesom

"Przeglądu

Socjologicznego"

przcobrażcń

Orientalistycznego"

tradycyjnej

(J961, nr 1) zajmujący

się

problematyką
afrykanistyczną.
W§ród buszu i czarowników,
op. cit., s. 99 - 125.
R. Vorbrich,
historii

Daba

-

i warunków

górale

8

A. Kurek,

9

H. Zim oń, Afrykwlskie
Badania

pólnocnego

ekologicznvch,

Wierzenia

i obrzfdy
rytuały

etnareligioznawcze

s. 205 - 215.
10 Afrykańska

ksima

niu krzyża

i pólksiężyca.

gie Afryki.

Ewo/ucja

rodzaju.
Rodzime

wierzeń

Gidarów,
aorarne

wśród
Mity

Kamerunu.

Wrocław

gospodarka

ludu pólnacnokameruńskiego,
na przykladzie

ludu

i legendy

Konkamha

w kontaktach

tradycyjna

w

ludów Afryki
z islamem

Warszawa

ludu Konkomha,
pólnocnej

ludów Afi"yki Zachodniej,

reliuie i ,,/ilozofia"

rodzimych

Afi"ykańska

pod

1989.

Zachodniej,

Warszawa

Ghanie,
Warszawa
Warszawa

i chrześcijwlstwem,

"Lud"

1988.
1992;
t. 75,

1978; W cie1986; Reli-

Warszawa

1992.

�257
Grzegorza J. Kaczyńskiego 11. Problematyka omawiana w niniejszym artykule
sytuuje się w nurcie szczegółowych opracowań religii poszczególnych ludów
afryb.i1skich.
Sakralność ziemi u ludu Konkomba, wyrażająca się w wierzeniach i rytuałach, była jednym z tematów dwukrotnych badań etnoreiigioznawczych, które
przeprowadziłem wśród tego ludu w rejonie Saboby, w Ghanie północno-wschodniej, od lipca 1984 do stycznia 1985 oraz do września 1990 do sierpnia
1991 roku. W czasie obu badań terenowych przebywałem w misji katolickiej
Księży Werbistów w Sabobie, centrum ludu Konkomba w Ghanie. Badania
prowadziłem wśród pięciu plemion tego ludu: Biczabob, Nakpantiib, Binalob,
Bimonkpom, Bigbem. Zamieszkują one tereny położone stosunkowo blisko
Saboby lub wokół niej. W sumie uczestniczyłem osiem razy w rytuałach
związanych z duchami ziemi 12. Z literatury przedmiotu ważne są publikacje
brytyjskiego antropologa społecznego Davida Taita (1912-1956), który prowadził badania stacjonarne w rejonie Saboby od sierpnia 1950 do stycznia
1952 roku, oraz Jean-Claude Froelicha, francuskiego administratora w północnym Togo w latach 1940 - 1948.
Wśród obrzędów związanych z ziemią, rangą i znaczeniem wyróżniają się
rytuały spełniane pod koniec pory suchej, tj. przed rozpoczęciem prac
polowych oraz nowego cyklu wegetacyjnego i gospodarczego. Rytuały te mają
charakter błagalny i przeprowadza się je w sanktuariach ziemi lub w zagrodach. W artykule niniejszym analizuję i interpretuję wierzenia Konkombów
o ziemi oraz rytuał odprawiony w sanktuarium ziemi w wiosce Bwagbaln
i rytuały zwane "składaniem obiaty ziemi" (hi kpir kiting) spełnione w wioskach
Nalogni i Kitiek. Analiza danych faktograficznych zebranych w czasie uczestnictwa w tych rytuałach została uzupełniona interpretacją fenomenologiczną,
zmierzającą do zrozumienia i wyjaśnienia ich sensu w wymiarze społecznym
i religijnym.
l. Wierzenia o ziemi
U wielu ludów północnej Ghany ziemię uważa się za żonę nieba. Według
Konkombów bóstwo ziemi Kiting jest matką boga Uwumbor13. Znane są im
również wyobrażenia dotyczące pary niebo - ziemia. Uwumbor jest synem
Czarny chrystianizm. Ze studiów nad ruchami afrochrześcijańskimi, Warszawa 1994.
Szerzej na temat metody i tematyki tych badań zob.: H. Zimoń, Etnoreligioznawcze
badania Terenowe w,vród ludu Konkomba w północno-wschodniej Ghanie, "Collectanea Theologica"
t. 56, fasc. I, 1986, s. 126-132; tenże, Badania etnoreligioznawcze ~dród ludu Konkomba, op. cit.,
s. 205-215.
13 Należy
pamiętać o różnicach dialektalnych języka konkomba. Froelich używa następujących nazw: Kelnik, Wumbor (Woumbor w pisowni francuskiej). Używamy nazw dialektu
Biczabobów okolic Saboby: Kiting, Uwumbor. Zob.: A. Langdon, M. J. Breeze, Konkomba-English
Likaln-Likpakpaln Dictionary, Tamale, b.r.w., s. 39, 87.
II
12

17 -

Lud t. LXXVIII

�258
bóstwa ziemi Kiting i boga niebiańskiego Kitalangban, który użyźnia ziemię za
pomocą deszczu. Zdaniem Froelicha bóg niebiański Kitalangban jest prawdopodobnie Istotą Najwyższą. Powołując się na Froelicha, J. Zwernemann
uważa - jeśli nie przyjmiemy wpływu religii chrześcijańskiej - iż bóg
Uwumbor albo zajął miejsce dawnego atmosferycznego boga nieba, albo idea
boga niebiańskiego uległa przemianie wskutek wpływu innych czynników 14.
Zgodnie ze współczesnymi wierzeniami Konkombów Uwumbor jest Istotą
Najwyższą, stworzycielem ziemi, nieba, duchów, ludzi i wszystkich rzeczy.
Uwumbor jest źródłem i dawcą życia oraz prawodawcą moralnym. Dusza
człowieka (mviin) pochodzi od Uwumbor i po śmierci do niego wraca. Imię
Uwumbor związane jest etymologicznie ze słowem ubor - władca. Uwumbor
bywa utożsamiany również z niebem i uważany jest za dawcę deszczu.
Przyjmuje on więc wyraźnie funkcje ojca, boga niebiańskiego Kitalangban 15.
W znaczeniu religijnym ziemia jest bóstwem, duchem, źródłem i zasadą
życia, płodności, pomyślności i bogactwa. Wyrażenie kiting kee ("ta ziemia")
oznacza w dialekcie Biczabobów określony obszar ziemi uprawnej i nieuprawnej, czyli buszu, który mieszkańcy danej wioski mają prawo użytkować, czyli
mogą go uprawiać, na nim polować i zbierać, np. owoce drzew czy opał.
W aspekcie materialnym termin kiting oznacza ponadto wioskę, miasto, osadę,
grunt, rolę, glebę 16. Bóstwo ziemi Kiting, mimo iż jest mniej lub więcej
personifikowane, to jednak, zdaniem Froelicha, nie jest boginią. R. S. Rattray
twierdzi, iż u ludów północnej Ghany ziemia jest elementem żeńskim i żoną
boga niebiańskiego. Opinii tej zaprzecza M. Fortes, który uważa, iż ziemia na
tym obszarze, a przynajmniej u ludu Tallensi, nie jest boginią, chociaż
utożsamiana jest często z zasadą żeńską 17. Z powodów lingwistycznych
J. Zwernemann wyraża wątpliwości co do interpretacji Fortesa. Na podstawie
analizy materiałów opublikowanych przez Froelicha nie zgadza się on z jego
opinią, uważając ziemię u Konkombów za boginię 18. Wyniki moich badań
14 J.-C Froelich,
La tribu Konkomba du Nord Tor/o, Dakar 1954, s. 184; J. Zwernemann,
Die Erde in Vorstel/ungswelt und Kultpraktiken del' sudanischen Volker, Berlin 1968, s. 31; tenże, us
notions du dieu-ciel chez quelques tribus voltai"qucs, ,.Bulletin de I'Institut Frani;ais d'Afrique Noire"
serie B, t. 23, 1961, s. 265.
15 J.-C Froelich, op. cit., s. 180 i n., 184 i n., 221 i n.: tenże, Les Kankomba, les Moha. les Dyl'.
w: J.-C Froelich, P. Alexandre, R. Cornevin, I..es populations du Nord-Togo, Paris 1963, s. 149 i n.,
tenże, Les Konkomha du Nard-Togo, "Bulletin de I'Institut Frani;ais d'Afrique Noire" serie B, t. II,
1949, s. 430, 432.
16 D. Tait. The Konkomba of Northern Ghana, 2nd ed., London
1964, s. 33 (autor używa
pisowni keteny ke); M. A. Langdon, M. J. Breeze, op. cit., s. 39, 78.
17 Zob.: R. S. Rattray, Tribes ar che Ashanti Hinterland, vol. 2, Oxford 1932, s. 43; M. fortes,
The dynamics of clanship among the Tal/ensi. Being the .first part of all analysis of the social strlleWie
of a Trans- Volca tribe, 3rd ed., London 1969, s. 107 przyp. I, s. 175 przyp. I.
18 Zob. J.-C Froelich, Le kinan des Konkomba du Nord-To{lo, "Notes Africaines" t. 80, 1958,
s. 104; tenże, Les Konkomba ... , op. cit., s. 150; J. Zwernemann, Die Erde ... , op. cit.. s. 31 i przyp. 1.

�259
wskazują na żeński charakter bóstwa ziemi w sensie uniwersalnym. Natomiast
lokalne duchy ziemi, uobecniane w sanktuariach ziemi, mają charakter męski
lub żeński.
Kiting jest bóstwem jednostkowym i uniwersalnym dla wszystkich Konkombów. Pojęcie tego bóstwa i jego kult w sensie uniwersalnym nie ujawnia się
obecnie wyraźnie w wierzeniach i obrzędach Konkombów rejonu Saboby.
Natomiast każdy ród, a bardzo rzadko lineaż większy, ma sanktuarium ziemi,
zwane litingbaln, które symbolizuje i uobecnia lokalnego ducha ziemi, opiekuna wszystkich mieszkańców danego rodu. Bóstwo Kiting o charakterze
uniwersalnym manifestuje się więc w wielości duchów ziemi, opiekunów
poszczególnych rodów Konkombów. Według Froelicha lokalny duch ziemi
uważany jest za "żonę" boga Uwumbor. Nie dlatego jednak, iż mają dzieci, lecz
z powodu przekazywania przez ducha ziemi bogu Uwumbor próśb wyrażanych i zanoszonych przez kapłana ziemi, a także innych starców rodu
w świątyni ziemi 19.
Z ziemią związane są określone nakazy i zakazy. Duch ziemi jest gwarantem pokoju, porządku i ładu społeczno-moralnego. Nienawidzi on wszelkich
aktów przemocy, niesprawiedliwości, łamania porządku społecznego i przekroczenia określonych zakazów, czyli tabu, które karze brakiem płodów
rolnych, głodem, bezpłodnością, suszą, chorobą. Kary ducha ziemi mogą spaść
na poszczególnych członków rodu, całą rodzinę lub wszystkich mieszkańców
wioski. Aby je powstrzymać oraz naprawić ich skutki, muszą być złożone
ofiary przebłagalne. Wylanie krwi na ziemię 20 oraz cudzołóstwo i wszelkie
stosunki seksualne w buszu i na ziemi uprawnej (a więc poza zagrodą) kalają
i obrażają ziemię21.
Duchy ziemi i przodkowie odgrywają ważną rolę w życiu społecznym
i religijnym Konkombów. Zdaniem Taita obie te kategorie istot nadnaturalnych łączą się w pojęciu Istoty Najwyższej Uwumbor22. Ziemia jest nie tylko
żywicielką i źródłem pożywienia, ale ma charakter patrymonialny, gdyż jest
ściśle związana z przodkami, którzy na niej żyli i w niej są pogrzebani 23.
Ważność przodków i duchów ziemi w życiu społecznym i religijnym Konkombów wynika z faktu, iż przodkowie gwarantują ciągłość patrylinearnej strukJ.-c. Froelich. La trihu Kallkomba ... , op. cit., s. 187.
Tamże, s. 176. Zob. również: K. Dittmer, Die Ober volta-Pro viIIZ, w: H. Baumann (Hrsg.),
Die Viiiker Afrikas ulld ihre traditionellen Kulturen, Tl. 2: Ost-, West- und Nordafrika, Wiesbaden
1979, s. 530.
21 J.-c. Froelich, La trihu Kankomba ... , op. cit., s. 113, 137 i n., 145 i n., 181, 184, 187 i n.;
tenże, Les Kankomha ... , op. cit., s. 148. Zob. również: M. Manoukian, Tribes of the Northern
Territories of the Gold Coast, London 1951, s. 84 przyp. 4; K. Dittmer, op. cit., s. 530.
22 D. Tait, The territorial pattern and lineage system of Kankomba, w: l. Middleton,
D. Tait
(Eds.), Tribes without rulers. Studies in African Seqmentary System, 4th ed., London 1970, s. 193.
23 Tamże, s. 193.
Iq

20

�260
tury społecznej i wyrażają jedność zmarłych i żyjących członków społeczności
lineażowej i rodowej. Duchy ziemi natomiast łączą członków rodu z danym
terytorium i uzasadniają ich dziedziczne prawo do zamieszkiwania i używania
zajmowanego terenu.
Sanktuarium ziemi uobecnia lokalnego personifikowanego ducha ziemi,
który różni się od duchów opiekuńczych (Uwaal, I.m. ngiwaa), którzy mają
również charakter lokalny i opiekują się poszczególnymi ludźmi, rodzinami,
lineażami i rodami. Duchy ziemi "mieszkają" w sąsiedztwie ludzi, podczas gdy
duchy opiekuńcze przebywają najczęściej w buszu, w drzewach, zagajnikach,
stawach, rzekach, kamieniach, skałach i na wzgórzach. Wszystkie te przybytki
sakralizują całą przestrzeń rodową i zapewniają jej mieszkańcom opiekę,
poczucie bezpieczeństwa oraz wsparcie w potrzebach materialnych i duchowych dnia codziennego, a także w nieoczekiwanych, kryzysowych sytuacjach
życia indywidualnego i społecznego 24.
Duchowi ziemi oddaje się cześć w zagrodach oraz w sanktuariach ziemi,
których opiekunem jest kapłan ziemi. Nazwy "kapłan ziemi" i "właściciel
ziemi" wskazują na religijne i społeczno-prawne
funkcje tego specjalisty
rytualnego, cieszącego się wielkim uznaniem i prestiżem u ludu Konkomba
i innych ludów obszaru górnej Wolty. W każdym rodzie jest na ogół jeden
kapłan ziemi, który sprawuje opiekę nad rodowym sanktuarium ziemi 25.
Władza i funkcje rytualne kapłana ziemi wypływają z faktu pochodzenia od
pierwszego mieszkańca danego terytorium rodowego oraz z "wybrania" przez
ducha ziemi. W segmentarnym społeczeństwie Konkombów władza polityczna
i religijna sprawowana jest w rodzie przez naczelnika rodu i kapłana ziemi.
Kapłan ziemi jest pośrednikiem między ludźmi a istotami nadnaturalnymi oraz
opiekunem przybytków i miejsc sakralnych rodu. Spełnia on ściśle określone
funkcje religijne i społeczne oraz cieszy się pewnymi przywilejami.
Sanktuarium
ziemi jest na terytorium rodu najważniejszym miejscem
sakralnym i głównym centrum kultu ziemi. Wyrażając sakralną relację między
członami rodu a ich miejscem zamieszkania, jest ono symbolem jedności
i autonomii rodu 26. Sanktuariami ziemi u Konkombów są najczęściej baobaby, gaje i zagajniki. Pod drzewami, w gajach i w zagajnikach znajdują się
24 Zob. m.in. M. Eliade, Traktat o historii religii, Warszawa '1966, s. 361 - 380; W. B. Kristensen, The meaning of religion. Lectures in the phenomenology of religion, 3rd printing, The Hague
1971, s. 357 -376; G. van der Leeuw, Fenomenologia religii, Warszawa 1978, s. 438-447; J. F. Thiel,
Die Bedeutung von Raum und Zeit ais religiose Dimensionen, "Verbum SVD" t. 22, 1981, s. 21,
23 - 26.
25 Zob. J.-c. Froelich,
La tribu Konkomba ... , op. cit., s. 186 i n.
26 D. Tait,
The political system of Kankomba, "Africa" t. 23, 1953, s. 214; tenże, The
Konkomba of Northern Ghana, op. cit., s. 35, 46, 73. Zob. również J. Zwernemann, Die Erde ... ,
op. cit., s. 196.

�261

kamienie ofiarne pełniące funkcję ołtarza, na którym składane są ofiary.
Sanktuaria ziemi usytuowane są zwykle blisko zagród lub na granicy ziemi
uprawnej i buszu, oddzielając teren żyzny, bezpieczny, święty od obszaru
bezpłodnego, niebezpiecznego, świeckiego.
2. Struktura

rytuałów spełnianych przed rozpoczęciem prac polowych

Kult ziemi Konkombów łączy się przede wszystkim z gospodarką rolną
i sezonowymi pracami rolniczymi. Spośród nich takie prace, jak przygotowanie
do sadzenia jamów i siewu zbóż oraz żniwa mają szczególną rangę religijną
i bogatą oprawę rytalną. Rytuały związane z ziemią odbywają się w dwóch
terminach w porze suchej: po żniwach (grudzień-styczeń) i przed rozpoczęciem
prac polowych, pod koniec pory suchej (marzec-maj). Pod względem znaczenia
rytuały, które odbywają się pod koniec pory suchej, przed rozpoczęciem prac
polowych, są ważniejsze. Mają one charakter błagalny, ponieważ prosi się
przede wszystkim o deszcz. Rytuały te przeprowadza się w świątyniach ziemi
lub w zagrodach. Rytuał spełniony w wiosce Bwagbaln należy do rytuałów
odprawianych w sanktuariach ziemi, zwanych litingbaln aatork27. Rytuały
drugiego typu zwane są rytuałami "składania obiaty ziemi" (bi kpir kiting).
Miejscem tych rytuałów nie jest świątynia ziemi, lecz specjalnie oczyszczony
teren, znajdujący się na podwórzu przed zagrodą kapłana ziemi lub najstarszego mieszkańca rodu.
W wiosce Bwagbaln mieszkają członkowie lineażu większego Bwagbatiib
z klanu Biczabob. Zgodnie z terminologią Taita klan Biczabob jest klanem
przeciwstawnym (contrapuntal
clan)28. Dzieli się na dwa lineaże większe:
Bikumbwam i Bwagnatiib, których członkowie pochodzą od dwóch różnych
przodków. Każdy z tych lineaży większych odgrywa określoną rolę w życiu
społecznym i religijnym. W klanach przeciwstawnych kapłan ziemi i naczelnik
klanu muszą pochodzić z dwóch różnych lineaży większych. Członkowie lineażu
Bikumbwam, z którego pochodzi naczelnik rodu, zwani są "ludźmi naczelnika
rodu" (uninkpeldoaniib lub uninkpeldojaab) i mieszkają w przysiółkach Kpapaab
i Gbedo w Sabobie oraz w wiosce Tilangben, położonej 1 km na południowy
wschód od Saboby, po lewej stronie drogi prowadzącej do Kiteek 29.
Członkowie lineażu większego Bwagbatiib, z którego pochodzi kapłan
ziemi, zwani są "Iudźmi kapłana ziemi" (utindaananiib lub utindaanjaab). Lineaż
27 "Ofiara
w sanktuarium
ziemi", etymologicznie od litingbaln - sanktuarium
ziemi
i kilOrk - ofiara, obiata, ofiarować. Zob.: M. A. Langdon, M. J. Breeze, op. cit., s. 39.
2M Tail
wyróżnia Irzy rodzaje klanów: klany przeciwstawne (contrapuntal clans), klany
jednorodne (unitary clans) i klany złożone (compound clans). O strukturze społeczej rodów
Konkombów zob.: Tail, The Konkomba of Northern Ghana, s. 34 i n., 45; Zimoń, Afrykańskie ryta/y
agrarne, s. I 16 i n.
29 D. Tail, The Konkomha
Northern Ghana, op. cit., s. 44 i n.

or

�262
większy dzieli się na dwa lineaże mmeJsze: Kojodo i Nayundo. Protoplastą
lineażu większego Bwagbatiib był Kubuu, który miał dwóch synów: pierworodnego Kojo i młodszego Nayun. Lineaż mniejszy Kojodo (jego przodkiem
był Kojo) liczy sześć zagród, które znajdują się w wiosce Bwagbaln, usytuowanej 2 km na wschód od Saboby i graniczącej z rzeką Oti. Lineaż mniejszy
Nayundo, wywodzący się od przodka Nayun, składa się z 12 zagród.
Członkowie tego lineażu mieszkają w przysiółku Kpaliib, w północnej części
Saboby.
Rytuał przeprowadzono 24 marca 1991 roku w godzinach rannych, w dniu
sakpa, który dla członków rodu Biczabob i niektórych innych rodów plemienia
Biczabob jest dniem świątecznym (likpaakool). W tym dniu nie wolno pracować
w polu 30.
Rytuał składał się z następujących cykli rytów:
l) ryty w przybytku żeńskiego ducha opiekuńczego,
2) ryty w przybytku męskiego ducha opiekuńczego Fukabinyu,
3) ryty na grobie Mbagra,
4) ryty w sanktuarium ziemi,
5) ryty w polu.
Rytuały składania obiaty ziemi odbyły się w wioskach Nalongni i Kiteek.
Członkowie rodu Nalatiib z plemienia Biczabob zamieszkują trzy wioski
Nalongni, Tima i Dicheen, usytuowane w najbliższym sąsiedztwie Saboby. Ród
składa się z jednego lineażu większego, który dzieli się na trzy lineaże mniejsze:
Bwarado, Kotiendo i Wajado. Członkowie lineażu Bwarado pochodzą od
przodka Bwara i mieszkają w wiosce Toma, która od zachodu graniczy
bezpośrednio z Sabobą. Członkowie lineaży Kotiendo (ich przodkiem był
Kotien) i Waj ado (pochodzą od przodka Waja) zamieszkują natomiast wioskę
Nalongni, leżącą 3 km na zachód od Saboby. Przysiółek mieszkańców lineażu
Wajado znajduje się w zachodniej części wioski Nalongni, zwanej Chachakpaab, oddzielonej strefą pól przyzagrodowych od lineażu Kotiendo. Mieszkańcy sąsiedniej wioski Dicheen (usytuowanej 2 km na południowy zachód od
Saboby) należą również do lineażu Wajado, gdyż ich przodkiem był Wasaa,
młodszy brat Waja 31.
30 Tradycyjny tydzień Konkombów
składa się z sześciu dni. Każdemu z dni odpowiada dzień
targowy w jakiejś miejscowości w sąsiedztwie. Oto nazwy kolejnych dni tygodnia w okolicach
Saboby (w nawiasie miejsce targu): kakang (Sa boba), czampu (Yendi), lamo (Sambul), sakpa
(Saangul), kpangeln lub mange (Wapuli, Garimata), biczajala (Demon). Zob. lei.: D. Tait: The
Konkomba of Northern Ghana, op. cit., s. 18.
3 [ Zob. genealogię
III rodu Nalatiib z wioski Nalongni zamieszczon,! na końcu książki
D. Taita (The Konkomba of Northern Ghana). Bwara i Kotien byli synami ojca Ipiin (Kunang)
i matki Lomok, a wnukami eponimicznego przodka Utindaaya. Waja i Wasaa byli synami
Makpada (młodszego brata Ipiina), którego ojcem był Utindaaya. Kunang i Lomok pełnią funkcję
duchów opiekuńczych rodu Nalatiib i czczeni są w dwu różnych zagajnikach, znajdujących się na
terytorium rodu.

�263
Lineaż Kotiendo w 1991 roku składał Się z 18 zagród. Najstarszym
członkiem rodu Nalatiib (uninkpel) i lineażu Kotiendo był Ubindam, niemal
około osiemdziesięcioletni starzec. Z powodu braku kapłana ziemi pełnił
równocześnie jego funkcje. Uroczystość odbyła się rano 4 maja 1991 roku.
Zgodnie z tradycyjnym sześciodniowym kalendarzem był to dzień lamo, a więc
drugi dzień po dniu targowym w Sabobie (kakang)32. W sumie 21 osób
uczestniczyło w rytuale. który rozpoczął się o godz. 9.30 w zagrodzie Tindaana,
zmarłego kapłana ziemi. Składał się on z czterech części:
I) ryty na polu przyzagrodowym,
2) modlitwy Ubindama i Yangana,
3) ryty na grobie Tindaana,
4) ryty na dziedzińcu zagrody.
Uroczystości składania obiaty ziemi w wiosce Kiteek odbyły się 5 i 6 maja
1991 roku, czyli w dniach zwanych w tradycyjnym sześciodniowym kalendarzu
Konkombów sakpa i kpangeln (lub mange), a przypadających
w trzecim
i czwartym dniu po targu w Sabobie.
Wioska Kiteek jest położona 3 km na południowy wschód od Saboby.
Zamieszkuje ją ród Binangmam z plemienia Biczabob. Ród dzieli się na dwa
przeciwstawne lineaże: Kotodo i Yachado. Mieszkańcy lineażu większego
Kotodo nazwani są "ludźmi kapłana rodowego" (utindaananiib lub utindaanjaab). Lineaż większy dzieli się na dwa lineaże mniejsze: Japulkdo i Jangando.
Przodkiem eponimicznym lineażu większego Kotodo był Koto. Lineaż mniejszy Japulkdo Uego protoplastą był Japulk33) liczył w 1991 roku dziesięć
zagród, a lineaż mniejszy Jangando (przodek Jangan) - pięć zagród. Bigrumi,
najstarszy członek lineażu większego Katodo i mieszkaniec lineażu mniejszego
Japulkdo, pełnił funkcję kapłana ziemi mającego pieczę nad sanktuarium
ducha ziemi, zwanego Waapu. Ponieważ Waapu była żoną Koto, przodka
eponimicznego lineażu większego, dlatego duch ziemi ma w Kiteek wyraźnie
charakter żeński 34. Mieszkańcy lineażu większego Yachado nazwani są
"ludźmi naj starszego mieszkańca rodu" (uninkpeldoaniib lub uninkpeldojaab).
Nazwa lineażu Yachado pochodzi od przodka eponimicznego Vacha. W 1991
roku lineaż Yachado liczył trzy zagrody.
Uroczystości składania obiaty ziemi w wiosce Kiteek miały charakter
dwuczęściowy i składały się z następujących cykli rytów:
I) rytuał na dziedzińcu zagrody (odbył się 5 maja 1991 roku),
2) obrzędy w sanktuarium Ziemi,
32 W dniach lamo i sakpa (trzeci dzień po dniu targowym
w Sabobie) odbywa się wiele
uroczystości rytualnych wśród rodu Nalatiib i innych rodów plemienia Biczabob.
33 Japulk
był najstarszym synem Koto, a Jangan był drugim z kolei synem Koto.
-'4 Sanktuarium żeńskiego ducha ziemi znajduje się w zachodniej części wioski, na skraju pól
przyzagrodowych, w niewielkim oddaleniu od zagród lineażu mniejszego Jangando,

�264
3) ryty w przybytku ducha Chain,
4) ryty w przybytku ducha Kpambul (trzy ostatnie cykle obrzędów odbyły
się 6 maja 1991 roku).
Charakterystycznym
elementem, wspólnym dla rytuałów składania obiaty
ziemi w Nalongni i Kiteek, było miejsce tych rytuałów, a mianowicie
zewnętrzny dziedziniec zagrody. W wiosce Nalongni był to dziedziniec zagrody
zmarłego kapłana ziemi, a w Kiteek - dziedziniec zagrody naj starszego
żyjącego członka lineażu większego Kotodo, który pełni funkcję kapłana ziemi.
Na dziedzińcu każdej z tych zagród odbył się zasadniczy cykl rytuału składania
obiaty ziemi. Ten cykl rytów, mimo iż miał charakter podstawowy, nie stanowił
całości rytuału.
Rytuał składania obiaty ziemi w Nalongni rozpoczął się i zakończył
w ciągu jednego dnia. W wiosce Kiteek trwał dwa dni. O ile w pierwszym dniu
miał on charakter wspólnotowy i ponad rodowy, to w drugim dniu - spełniony był prywatnie w imieniu całej wspólnoty rodowej. Odprawiono ryty
w sanktuarium ziemi ducha Waapu i w dwóch przybytkach duchów Chain
i Kpambul, duchów opiekuńczych rodu Binangmam.
3. Wymiar społeczny i religijny rytuałów
W życiu społeczności Konkombów analizowane rytuały mają doniosłe
znaczenie społeczne i religijne, które kolejno omówimy w sposób skrótowy.
Mimo ograniczonego
zasięgu stosunków społecznych i politycznych
segmentarnego społeczeństwa Konkombów, rytuały w wioskach Bwagbaln,
Nalongni i Kiteek zgromadziły znaczną liczbę starców.
Nie licząc mieszkańców
wioski Bwagbaln, w rytuale uczestniczyło
14 przedstawicieli lineaży większych i rodów z Saboby, Tilangben, Nalongni,
Kiteek, Bwakul (Ghana) oraz Yaborpu i Lagee (Togo). Było to bez wątpienia
największe zgromadzenie rytualne starców o zasięgu ponadrodowym, w którym mogłem uczestniczyć w czasie badań wśród Konkombów.
Spośród rytuałów odbywających się w sanktuariach ziemi, rytuał w Bwagbaln zajmuje w świadomości członków części plemienia Biczabob miejsce
centralne. Sanktuarium ziemi w Bwagbaln ma charakter ponad rodowy dla
pięciu rodów plemienia Biczabob, zamieszkujących Sabobę i tereny bezpośrednio z nią graniczące. Jest ono symbolem jedności i specjalnych więzi między
członkami rodów Biczabob, Nalatiib, Bumwateeb, Binangmam i Bwakutiib.
W przekonaniu członków tych rodów "świątynie ziemi są - jak wyraził to
starzec Mapula z Nalongni
- bliźniakami, z których najstarszym jest
świątynia ziemi z Bwagbaln". Wszystkie inne sanktuaria ziemi Konkombów
mają zasadniczo charakter rodowy. Odnosi się to do wszystkich innych rodów
plemienia Biczabob, mieszkających w Ghanie i Togo, oraz rodów takich
znanych mi plemion, jak Nakpantiib, Binalob, Bigbem i Bimonkpom.

�265
Lineaż Bwagbatiib jest odpowiedzialny za świątynię ziemi. Dlatego też
członkowie tego lineażu, zgodnie z porządkiem starszeństwa, odegrali najbardziej aktywną rolę w rytuale spełnionym w wiosce Bwagbaln. Byli nimi: IIabur,
Singbaan i Gmajir. Jako najstarszy członek lineażu, Ilabur pełni oficjalnie
funkcje kapłana ziemi. Ponieważ mieszka w przysiółku Kpaliib w Sabobie,
przekazał Singbaanowi, najstarszemu mieszkańcowi wioski Bwagbaln, funkcję
opiekuna sanktuarium. Gmajir jest drugim co do wieku mieszkańcem Bwagbaln i synem Mbagra, ostatniego instalowanego kapłana ziemi rodu Biczabob.
Mieszkańcy wioski Bwagbaln przekazali na cele ofiarne dziewięć sztuk
drobiu, barana i kozła oraz przeznaczyli znaczną część sorga do warzenia piwa.
IIabur z Kpaliib przesłał również pewną ilość sorga na ten cel.
Lineaż większy Bikumbwam związany jest z lineażem Bwagbatiib więzami
wspólnoty rodowej (unibuan). Jako członkowie tego samego rodu Biczabob,
przedstawiciele starszyzny z przysiółka Kpapaab z Saboby i z Tilangben już
25 lutego przysłali pewną ilość sorga do warzenia piwa. O randze więzów
rodowych świadczy obecność pięciu mężczyzn w rytuale w Bwagbaln, a mianowicie dwóch z przysiółka Kpapaab, dwóch z Tilangben i jednego z Gbedo.
W Nalongni zebrało się 14 starców i siedmiu młodszych mężczyzn,
a w Kiteek 12 starców, nie licząc kobiet, młodzieży i dzieci. Dużą liczbę
zebranych mężczyzn w Nalongni można wytłumaczyć stosunkowo dużą liczbą
zagród znajdujących się w wiosce (18 zagród w lineażu Kotiendo i pięć w lineażu Wajado). Choć liczba zebranych mężczyzn w Nalongni była większa
niż w Kiteek, to jednak rytuał w Nalongni miał ograniczony zasięg lineażowy
i rodowy. Jedynym uczestnikiem rytuału spoza rodu Nalatiib był Nakpabu
z Bwagbaln, który przyniósł kurczaka od Singbaana, naj starszego mieszkańca
wioski. Nie było przedstawiciela rodu Bumwateeb z Kumwateek 35.
W przeciwieństwie do rytuału w Nalongni rytuał w wiosce Kiteek miał
zasięg ponadrodowy, co jest rzadko spotykane w segmentarnym społeczeństwie Konkombów. Na 12 obecnych starców aż pięciu pochodziło z innych
rodów i lineaży większych. Byli to: Basuba z rodu Bikujom, Bajapuu i Chulada
z rodu Nalatiib, Jambuja z Iineażu większego Bikumbwam, Ubanyal z lineażu
większego Bwagbatiib (obaj z rodu Biczabob). Ponadrodowy charakter rytuału
w Kiteek porównywalny jest z rytuałem w wiosce Bwagbaln, w którym
uczestniczyło ponad 20 starców z rodów Biczabob, Nalatiib, Binangmam,
Bwakutiib. W obu tych rytuałach a zasięgu ponadrodowym zabrakło przedstawiciela rodu Bumwateeb z Kumwateek.
Najbardziej aktywną rolę w rytuałach składania obiaty ziemi pełnili
członkowie tych lineaży, które są odpowiedzialne za przeprowadzenie rytuałów
35 Ljn~aż większy I3wagbatiib z Bwagbaln i ród Bumwatceb
z Kumwateek łączą więzy
partnerstwa rytualnego z rodem Nalatiib. Wioska Kumwatcek jest położona 2 km na północ

od S~h()hv.

�266
w imieniu całego rodu. W wiosce Nalongni lineaż mniejszy Kotiendo pełni tę
funkcję z racji starszeństwa. Ubindam jest bowiem najstarszym członkiem rodu
Nalatiib, i z tej racji pełni równocześnie funkcję kapłana ziemi. Aż dziesięciu
gospodarzy zagród lineażu Kotiendo uczestniczyło w rytuale, nie licząc
młodszych mężczyzn. Większość z nich przyniosła po sztuce drobiu ofiarnego,
a ponadto na starszyźnie lineażu z Ubindamem na czele spoczywał obowiązek
przygotowania piwa. Zgodnie z prawem starszerlstwa rytuał rozpoczął oficjalnie Ubindam modlitwą wstępną. Ze względu na podeszły wiek, siedząc przypatrywał się innym czynnościom rytualnym, które w jego imieniu wykonywali
Weinjimi i Ujaka-udo, starcy z lineażu Kotiendo.
Zgodnie ze strukturą klanu przeciwstawnego Binangmam z Kiteek, członkowie lineażu większego Kotodo są odpowiedzialni za świątynię ziemi i obrzędy z ziemią związane. Pierwsza część rytuału odbywała się na dziedzińcu
zagrody Bigrumi, seniora lineażu większego Kotodo i lineażu mniejszego
Japulkdo. Bigrumi, będąc fizycznie bardzo sprawnym starcem, wykonywał też
wszystkie czynności rytualne. Jest rzeczą znamienną, iż uczestniczący w rytuale
Unyaan i Basuba, starsi od niego przedstawiciele lineażu większego Yachado
i rodu Bikujom, ani razu nie przemawiali w czasie rytuału. Następnego dnia
Bigrumi spełniał również wszystkie ryty w sanktuarium ziemi i w dwóch
przybytkach duchów opiekuńczych. W rytuale na dziedzińcu zagrody uczestniczyło aż siedmiu gospodarzy zagród lineażu mniejszego Japulkdo. Wszyscy
oni przynieśli na cele ofiarne po sztuce drobiu. Nieobecny z powodu choroby
starzec Mewiin także przekazał kurczaka. Mananyi i Tagar przysłali ponadto
po garnku piwa do zagrody Bigrumi. Z lineażu mniejszego Jangando w rytuale
uczestniczyli gospodarze czterech zagród. Nlembi, najstarszy członek lineażu,
przysłał garnek piwa do zagrody Bigrumi oraz przyniósł dwa kurczaki. Trzech
innych gospodarzy przyniosło po jednym kurczaku. Następnego dnia Nlengoon,
przedstawiciel lineażu mniejszego Jangando, towarzyszył Bigrumi w sanktuarium ziemi oraz w przybytkach duchów ChaIn i Kpambul.
Oprócz członków lineaży Kotiendo i Kotodo w rytuałach składania obiaty
ziemi mniej lub bardziej aktywnie uczestniczyli członkowie lineaży, których
łączą z Kotiendo i Kotodo więzy wspólnoty rodowej (unihaan). Chodzi
o członków lineaży mniejszych Bwarado i Wajado z rodu Nalatiib oraz
o członków lineażu większego Yachado z rodu Binangmam. Yangan z Oicheen,
najstarszy członek lineażu Wajado, przemówił na początku rytuału składania
obiaty ziemi jako drugi, po Ubindamie, naczelniku rodu. Kofi, senior lineażu
Wajado z Nalongni, przemówił pierwszy na polu przyzagrodowym oraz złożył
ofiary z piwa i z krwi kurczaka nad grobem Tindaana. Po modlitwach
wypowiedzianych przez Weinjimi i Ujaka-udo, którzy przemawiali w imieniu
Ubindama, na zewnętrznym dziedzińcu zagrody ofiary z piwa i krwi z 13 sztuk
drobiu złożył Kofi. On też zakończył cykl rytów modlitwą oraz rozlaniem
wody po zagrodzie. W porównaniu z główną rolą Kofiego, przedstawiciela

�267
lineażu Wajado, udział w rytuale Chulady, reprezentanta lineażu mniejszego
Bwarado z Toma, ograniczył się do biernego asystowania w rytach spełnionych
nad grobem Tindaana i na dziedzińcu zagrody. Yangan, Kofi, Ngmandar
z lineażu Wajado przynieśli po kurczaku. Z Iineażu Bwarado kogucika
przekazał Uniyaan, a Chulada zamiast kurczaka dał 100 cedis. Członkowie
Iineaży Wajado i Bwarado nie przysłali do zagrody Ubindama ani gotowego
piwa, ani też potrzebnego do jego warzenia sorga.
Gospodarze wszystkich trzech zagród lineażu większego Yachado uczestniczyli biernie w rytuale składania obiaty ziemi, na dziedzińcu zagrody
w Kiteek. Unyaan i Bidil (mieszkają w jednej zagrodzie) oraz dwaj inni
gospodarze zagród, Tagbii i Unibomo, przynieśli po kurczaku, a Unyaan
i Tagbii przysłali po jednym garnku piwa do zagrody Bigrumi. Rytuał
zakończył najmłodszy gospodarz zagrody z lineażu Yachado, Unibomo, który
wypowiedział okolicznościową modlitwę oraz rozlał wodę na dziedzińcu. W rytach odprawianych w przybytkach duchów opiekuńczych ChaIn i Kpambul
uczestniczył Ntebi, syn Unyaana z lineażu większego Yachado. Jako delegat
ojca dołączył do starców Bigrumi i N\engoon z opóźnieniem i dlatego nie
asystował im w sanktuarium ducha ziemi Waapu.
Poza więzami wspólnoty rodowej ważną rolę w życiu społecznym i religijnym Konkombów odgrywają więzy rytualne istniejące między lineażami
większymi należącymi do różnych rodów, a także między rodami (mantotiib).
Więzy te wzmacniają i stabilizują poczucie przynależności rodów do tej samej
grupy plemiennej oraz wiążą pewną liczbę rodów między sobą. Partnerstwo
rytualne spełnia więc w segmentarnym społeczeństwie Konkombów ważne
funkcje integrujące. W rytuale w Bwagbaln uczestniczyli: Balaween, przedstawiciele rodu Nalatiib z Nalongni, związanego więzami rytualnymi z lineażem większym Bwagbatiib oraz BidiI, przedstawiciellineażu większego Yachado
z Kiteek, związanego więzami rytualnymi z lineażem większym Bikumbwam.
Obaj przedstawiciele przynieśli po kurczaku jako dar od naj starszego mieszkańca rodu i lineażu większego. Przedstawiciele tych grup etnicznych modlili
się w czasie składania obiaty z piwa duchowi ziemi Naapaa. Ilabur przemawiał
w imieniu nieobecnego delegata rodu Bumwateek, związanego więzami rytualnymi z lineażem Bwagbatiib.
Delegatem Singbaana z lineażu większego Bwagbatiib był Nakpabu, który
od niego przyniósł do Nalongni kurczaka ofiarnego. W rytuale w Kiteek
uczestniczyli jako partnerzy rytualni: Basuba, starzec rodu Bikujom (partner
rytualny lineażu większego Kotodo) i Jambuja z wioski Tilangben, delegat
seniora Tibwarmo z lineażu Bikumbwam (partner rytualny lineażu większego
Yachado). Tylko Basuba przyniósł kurczaka.
Bigrumi, najstarszy członek lineażu większego Kotodo z Kiteek i pełniący
funkcję kapłana ziemi, uczestniczył w rytuale w Bwagbaln ze względu na więzy
przyjaźni istniejące między lineażem Kotodo a lineażem Bwagbatiib. Wyrazem

�268
przyjaźni był kurczak, przyllleslony przez Bigrumi. Z lineażu większego
Bwagbatiib z wioski Bwagbaln uczestniczył w rytuale składania obiaty ziemi
w Kiteek Ubanyal, syn Singbaana, seniora wioski. Był on delegatem ojca, który
przekazał przez syna kurczaka ofiarnego. Wzajemna obecność przedstawiciela
lineażu większego Bwagbatiib, który jest odpowiedzialny za sanktuarium
ducha ziemi Naapaa i przedstawiciela lineażu Kotodo, odpowiedzialnego za
sanktuarium ducha ziemi Waapu w Kiteek, jest ważna ze względu na więzy
przyjaźni (kidżonjaan
lub kidżotiik) istniejące między lineażami większymi
Bwagbatiib i Kotodo. Żeński duch ziemi Waapu z Kiteek jest uważany za
"żonę" męskiego ducha ziemi Naapaa z Bwagbaln.
Z racji więzów sąsiedzkich w rytuale w świątyni ziemi w Bwagbaln
uczestniczył Majar z Bwakul. Z powodu mniejszego znaczenia więzów sąsiedzkich, nie przyniósł on kurczaka ofiarnego. W rytuale składania obiaty ziemi
w Kiteek uczestniczyli Bajapuu (naj starszy syn Ubindama) z lineażu Kotiendo
z Nalongni i Chulada z lineażu Bwarado z Toma. Bajapuu przyniósł kurczaka
ofiarnego. Bez odpowiedzi pozostaje pytanie, dlaczego przedstawiciel wioski
Kiteek nie uczestniczył w rytuale składania obiaty ziemi w Nalongni. Bigrumi
wiedział o terminie tego rytuału, gdyż on i Balaween przybyli 2 maja na stację
misyjną w Sabobie, aby mnie zaprosić do uczestnictwa w obu rytuałach.
Analizowane rytuały sankcjonują i integrują system społeczny oparty na
pokrewieństwie oraz na więzach rodowych, rytualnych, przyjacielskich i sąsiedzkich. Rytuał w Nalongni miał zasadniczo zasięg lineażowy i rodowy.
W tym względzie jest on podobny do wielu innych rytuałów, jak np. rytuałów
dożynkowych, rytuału wprowadzenia na urząd kapłana ziemi czy niektórych
rytuałów spełnianych w sanktuariach ziemi. Ponad rodowy charakter rytuału
w świątyni ziemi w Bwagbaln i w wiosce Kiteek zasługuje na szczególne
podkreślenie. Plemię nie jest grupą rytualną. Konkombowie nie praktykują
bowiem rytuałów plemiennych, obowiązujących wszystkich członków lub
przedstawicieli wszystkich rodów danego plemienia. Rytuały podtrzymują
stabilność porządku społecznego i autorytet starszyzny. Czynności rytualne
sprawują najstarsi mieszkańcy wiosek lub ich delegaci, zgodnie z prawem
starszeństwa. Wykonywanie czynności rytualnych jest jednym ze źródeł autorytetu i prestiżu społecznego oraz wyrazem sprawowania władzy 36.
Stosunkowo duży udział w rytuałach mężczyzn ze społeczności lokalnej
i lineaży należących do jednego rodu w wiosce Nalongni oraz przedstawicieli
innych lineaży i rodów w wioskach Bwagbaln i Kiteek akcentuje i wzmacnia
solidarność grupową - lineażową, rodową i ponad rodową. Aktywny udział
starców i delegatów lineaży i rodów sąsiedzkich w rytuale w Bwagbaln wyrażał
36 Zob.: D. Tail, The political system ... , op. cit., s. 216; E. L. Mendosa.
Tile politics of
divinatioll. A processual view ofreactions to illness and del:iance amollg the Sisala o{Norlhern Ghana.
Berkeley 1982, s. 12, 166, 198, 203 i n.

�269
się w modlitwach wypowiadanych kolejno przez poszczególnych przedstawicieli w czasie składania obiaty z piwa.
Oprócz wymiaru społecznego analizowane rytuały składania obiaty
ziemi mają również znaczenie religijne. Rytuały te jako symboliczny system
znaczeń i komunikacji umożliwiają kontakt człowieka i społeczności z rzeczywistością transcendentną. Przez słowa, gesty, przedmioty i działania symboliczne rytuały składania obiaty ziemi przekazują prawdy religijne, normy i wartości, które określają zachowania ludzkie, integrują grupy rodowe i lineażowe
i są podstawą ich interakcji. Rytuały są ponadto nośnikami stanów emocjonalnych, przeżyć oraz oczekiwań jednostek i społeczności37.
Rytuały składają się z kilku grup rytów, w których wyróżniamy dwie lub
trzy fazy:
a) modlitwy połączone ze złożeniem obiaty z piwa,
b) modlitwy towarzyszące ofiarom z drobiu, kozła i barana,
c) modlitwy związane z wylaniem piwa na kamień i czarki gliniane oraz
z ofiarami z wnętrzności i wątroby drobiu.
Niektóre cykle rytów składają się tylko z dwóch faz: obiaty z piwa
i krwawych ofiar. Fakt ten świadczy o zaniku w ostatnich dziesięcioleciach
trzeciej fazy i modyfikacji samej struktury różnych rytuałów (m.in. rytuałów
żniwnych). D. Tait potwierdza istnienie rytu fazy trzeciej w początkach lat
pięćdziesiątych 3R. Wyniki drugich badań w latach 1990 - 1991 pozwalają
stwierdzić, iż zanik fazy powtórnego składania obiaty z piwa lub wody jest
częstszy u plemienia Biczabob. Plemiona Nakpantiib
i Binalob również
obecnie praktykują częściej tę fazę w różnych rytuałach.
O znaczeniu religijnym rytuałów składania obiaty ziemi świadczą adresaci
modlitw i ofiar, treść modlitw i składane ofiary. Adresatami modlitw są: bóg
Uwumbor, duchy ziemi, duchy opiekuńcze rodu, duchy buszu, duchy bliźniąt,
przodkowie.
Bóg Uwumbor nie był ani razu wspomniany podczas rytuału w Bwagbaln.
Był on natomiast trzy razy wspomniany przez starca Bigrumi z Koteek
w czasie spełniania rytuału o charakterze prywatnym w świątyni ziemi,
w przybytku ducha ChaIn oraz w przybytku ducha Kpambul. Należy dodać, iż
w czasie wspólnotowego rytuału składania obiaty ziemi w NaJongni i Kiteek
bóg Uwumbor nie był ani razu wspomniany. Analiza różnych rytuałów wy37
V. Turner, The .lurest of symbols. Aspects of Ndembu ritual, 7th printing, Ithaca 1986,
s. 29, 32; tenże, Symbolic studies, "Annual Review of Anthropology" t. 4, 1975, s. 155 i n.; H. Zimoń,
Buddyjska architektura sakralna i jej symbolika w starożytnych Indiach, w: Dni Buddyjskie.
(Materialy z sesji naukowej), pod red. E. Śliwki SVD i M. Brześcińskiego SVD, Pieniężno 1990,
s. 227 -229. Zob. również: A. Zajączkowski. Czarna Afryka wczoraj i dziś, Warszawa J 980, s. 97;
B. C. Ray, A/'rican religions. Symbol, ritual, and community, Englewood Cliffs 1976, s. 78.
3M D. Tait, The place uf lihation ill Konkomha ritual, "Bulletin de l'Institut
Franc,;ais d'Afrique
Noire" sćrie B, l. 17, 1955, s. J 69, 172.

�270
kazuje, iż bóg Uwumbor jest rzadko wspomniany w modlitwach, a jeżeli jest,
to zawsze obok innych istot nadnaturalnych 39.
Uniwersalne bóstwo Kiting manifestuje się w wielości lokalnych duchów
ziemi, opiekunów poszczególnych rodów Konkombów. Duchom ziemi płci
męskiej lub żeńskiej oddaje się cześć w sanktuariach ziemi. Duch ziemi Naapaa
w Bwagbaln i duch ziemi w wiosce Nalongni, zwany Nalotingbann (duch
sanktuarium ziemi w Nalongni), są męskie, a duch ziemi Waapu z Kiteek ma
charakter żeński 40. W poszczególnych wioskach na pierwszym miejscu wspomniano ducha ziemi danej wioski, w której odbywał się rytuał, a następnie
duchy ziemi czterech rodów usytuowanych wokół Saboby. W sumie wymieniano duchy ziemi pięciu rodów (Biczabob, Nalatiib, Binangmam, Bumwateeb,
Bwakutiib), które sanktuarium ducha ziemi Naapaa z Bwagbaln uważają za
najstarsze i najważniejsze 41.
Spełnienie rytuału w Bwagbaln poprzedza przeprowadzenie
rytuałów
związanych z ziemią w zagrodach i w świątyniach ziemi w wioskach Nalongni,
Kumwateek, Kiteek i Bwakul. Z treści modlitw wynika wyraźnie, że odprawienie rytuału w świątyni ducha ziemi Naapaa jest warunkiem rozpoczęcia
prac polowych w nowym sezonie agrarnym. Wyraźnie zaakcentował to Gmajir
w momencie zetknięcia głowy barana ofiarnego z kamieniem, mówiąc:
"Duchu ziemi Naapaa, strzeż nas, kiedy pracujemy w polu. Ofiarujemy ci tego barana. Skoro go
przyjmiesz, nic dozwól zmarnować się żadnej sadzonce jamu. Niech z jednej sadzonki będzie wiele
jamów. Chcemy szczęścia. Sprawując ten ryruał, umożliwiamy ludziom rozpoczęcie prac polowych.
Jeżeli tego nie dokonamy, to chłopi nic będą mogli rozpocząć prac polowych. Duchu opiekuńczy
Kituusaakpeng42,
chcemy rozpocząć pracę w polu".

W czasie rytuału składania obiaty ziemi w Nalongni wspomniano również
ducha ziemi rodu Binalob z N-nalog z racji więzów rytualnych, a w Kiteek ducha ziemi z wioski Dokondo z racji bliskiego sąsiedztwa 43.
Kult opiekuńczych duchów rodowych spełnia ważną rolę w życiu religijno-obrzędowym Konkombów. Łączy się on z kultem ziemi. Cykle rytów odbywają się często w przybytkach duchów rodowych przed rytuałami związanymi
bezpośrednio z ziemią i spełnianymi w santuariach ziemi czy w zagrodach lub
też po tych obrzędach.
O hogu Uwumbor zob.: H. Zimoń. Afrykańskie
ry/ualy agrarne ... , s. 47, 92 - 94, 105.
122.
40 Zob. H. Zim oń, Sanktuarium
ziemi _. cen/rum kultowe ludu Konkomha
IV pIjlnocnej Ghanie,
"Roczniki Teologiczne" t. 40, 1993, s. 26-28.
41
Tamie, s. 29.
42 Kituusaakpeng
jest drugim imieniem ducha Tutal, który jest duchem opiekuńczym rodu
Biczabob.
43 Ród
Binalob z N-nalog należy do plemienia Binalob i łączą go więzy partnerstwa
rytualnego z rodem Nalatiib. Wioskę Dokondo. usytuowaną na południowy zachód od Kiteek,
zamieszkują członkowie plemienia Nakpantiib.
39

107,

�271

Na pocz&lt;!tku rytuału w Bwagbaln odprawiono cykle rytów w przybytkach
żeńskiego ducha opiekuńczego i męskiego ducha opiekuńczego Fakabinyu.
Zgodnie z opinią starców ryty w tych dwóch przybytkach duchów opiekuńczych muszą koniecznie poprzedzać główny rytuał w świątyni ziemi. Duch
żeński jest opiekunem Iineażu większego Bikumbwam, a męski duch Fukabinyu - Iineażu większego Bwagbatiib. Ceremonie w przybytkach tych dwóch
duchów opiekuńczych podkreślają jedność wspólnoty rodu Biczabob, składającego się z dwóch Iineaży większych Bikumbwam i Bwagbatiib.
Przedłużeniem i uzupełnieniem rytuału w Bwagbaln były rytuały odprawione rano następnego dnia, 25 marca 1991 roku, w przybytkach duchów
opiekuńczych rodu Biczabob, jak: Libuye, Libukpil, Kpambo i Taloo. Wszystkie rytuały odprawione w przybytkach duchów opiekuńczych podkreślają
łączność ducha ziemi z duchami opiekuńczymi.
Podobnie jak w wiosce Bwagbaln, tak i w Kiteek przedstawiciele rodu
Binangmam spełnili następnego dnia obrzędy w sanktuarium ziemi i w dwóch
przybytkach duchów ChaIn i Kpambul, duchów opiekuó.czych rodu Binangmam.
Inną kategorią istot nadnaturalnych, które wzywa się w rytuałach składania obiaty ziemi, stanowią duchy buszu (bininkpiib lub hiponib), nie mające
stałych cech dobra i zła. Według wierzeń Konkombów jest to specyficzny
rodzaj psotnych duchów, które mieszkają w buszu i mogą szkodzić ludziom,
sprowadzając bezpłodność i różne choroby, zwłaszcza natury psychicznej.
Duchy te są płci męskiej i żeńskiej, wchodzą w związki małżeńskie i mają
dzieci. Celem pozyskania przychylności duchów buszu wzywa się je w modlitwach i składa się im ofiary44.
W rytuałach składania obiaty z piwa wzywano kilka razy duchy bliźniąt,
które są symbolizowane przez takie przedmioty, jak garnki z tykwami
służącymi jako przykrywki lub tykwy. Bliźnięta znajdują się w specjalnej relacji
do duchów płodności. Stosunek ludów afrykańskich do bliźniąt jest ambiwalentny. Wzbudzają one radość jako symbol płodności, a także obawę, gdyż
uważane są za niebezpieczne i nienormalne. Biczabobowie cieszą się z narodzin
bliźniaków. Według Froelicha z podobnym stosunkiem do bliźniąt spotykamy
się u plemienia Bimonkpom i ludu Komba. Zdaniem H. A. Blaira plemiona
Binafiab i Bimonkpom (wbrew poglądowi Froelicha) obawiają się bliźniąt,
uznając jedno z dzieci za dziecko duchów buszu45.
W rytuale spełnionym w sanktuarium ziemi w Bwagbaln nie wzywano ani
duchów buszu, ani duchów bliźniąt.
H. Zimoń, Afrykańskie rytuały agrarne ... , op. cit., s. 123 i n.
H. A. Blair. Some rrihes of the Konkomha (maszynopis, cyt. za: M. Manoukian, op. cit.,
s. 74); J.-c. Froelich, La trihu Kankomba ...• op. cil., s. 158 i n.; H. Zimoń, Afrykańskie rytuały
awarne ... , op. cit., s. 124 i przyp. 42 (s. 129 i n.).
",4

",5

�272
W modlitwach towarzyszących obiatom z piwa i krwawym ofiarom we
wszystkich trzech rytuałach wspomniano duchy przodków (jadżatiib, l.p.jadża).
Przodkowie uważani są za ciągle obecnych i żywych członków społeczności,
w której życiu biorą aktywny udział i wpływają na losy żyjących. O więzi
tzw. żywych zmarłych z żyjącymi świadczą dwustopniowe obrzędy pogrzebowe
(pochówek i pogrzeb wtórny), które umożliwiają zmarłym przejście do krainy
przodków i osiągnięcie statusu przodka. Cześć oddawana przodkom wynika
z pozycji, jaką zajmują jednocześnie na tym i na tamtym świecie. Według
wierzeń Konkombów i innych ludów północnej Ghany przodkowie mogą
ludziom również szkodzić, jeżeli zostali pochowani niewłaściwie i byli źle
traktowani przed śmiercią, oraz jeśli nie składa się im odpowiednich ofiar46.
W modlitwach towarzyszących ofiarom wspominani są prawie wyłącznie
przodkowie rodów Biczabob, Nalatiib i Binangmam. Jedyny wyjątek stanowi
przodek Tamanja z rodu Bikujom, związanego więzami partnerstwa rytualnego z rodem Binangmam. Jego wnuk, Basuba, uczestniczył w rytuale
składania obiaty ziemi na dziedzińcu zagrody w Kiteek. Ograniczony zasięg
rodowy wzywanych przodków wypływa z segmentarnej i partylinearnej
struktury społecznej Konkombów, w której pamięta się tylko własnych,
rodowych przodków, zwłaszcza męskich. Genealogie Konkombów mają zasięg
ograniczony, nie przekraczający zwykle pięciu generacji47. Pamięta się prwdków najbliższych (ojca, dziadka i ich braci) oraz praprzodków, czyli przodków
eponimicznych lineaży większych i mniejszych.
Treść modlitw obejmuje wszystkie sfery i potrzeby indywidualnego i wspólnotowego życia. Modlitwy towarzyszące składaniu obiat z piwa oraz ofiar
krwawych mają charakter błagalny, w których prosi się o deszcz, liczne
potomstwo, dostatek pożywienia, płodność, pomyślność, zamożność, obfitość
ryb, spokojny sen, szczęśliwy uśmiech, zdrowie, zgodę i jedność w wiosce,
radość, szczęście, wszelką pomyślność, moc, dobroć i przychylność ziemi,
dobro, przyjaciela, narzeczoną, powinowatego, zgodę wszystkich mieszkańców
wioski Kiteek z białym człowiekiem i pomoc dla niego, pomoc dla wróżbitów
we wróżeniu, pieniądze na zakup ciężarówek dla tych, którzy pracując
przebywają poza wioską Kiteek, wolność od różnych kłopotów, huraganu, złej
rzeczy, nieszczęść i niebezpieczeI1stw oraz obronę przed jadowitymi żmijami.
Najczęściej modlono się o potomstwo, dostatek pożywienia, wolność od
kłopotów, a zwłaszcza o deszcz. Częstym prośbom o deszcz towarzyszyły
życzenia, aby mieszkaI1cy wiosek byli wolni od wiatru i szkód powodowanych
huraganem. Rytuały sygnalizują rozpoczęcie nowego roku agrarnego, który
łączy się z początkiem pory deszczowej. Akcja kopania trzech rzędów pod
zasiew zboża i jednego kopca jamu w Bwagbaln oznaczała w sposób symboliczny rozpoczęcie prac polowych w nowym roku agrarnym. Tym samym sym46
47

H. Zimoń, Afrykańskie rytuały agrarne ... , op. cit., s. 124 i n.
D. Tait, The political system ... , op. cit., s. 222.

�273
bolicznie potwierdzona została modlitwa Gmajira w świątyni ziemi, z której wynika, iż odprawienie rytuału jest warunkiem rozpoczęcia prac polowych przez
członków pięciu rodów plemienia Biczabob. Dla rozpoczęcia prac polowych
oraz nowego cyklu wegetacyjnego i gospodarczego pierwsze opady oraz ich
dostateczna ilość i regularność w porze deszczowej są sprawą decydującą. Symboliczna czynność rozlewania piwa zmieszanego z wodą lub wody na dziedzińcu
zagrody oraz słowa modlitwy, wyprzedzające tę czynność (w wiosce Nalongni)
lub jej towarzyszące (w wiosce Kiteek), wskazują wyraźnie na główny cel
rytuałów składania obiaty ziemi, jakim jest wyproszenie życiodajnego deszczu.
Rozlewając wodę z dużej tykwy na zewnętrznym dziedzińcu zagrody w Kiteek,
Unibomo (syn Ulaa i przedstawiciel lineażu większego Yachado) mówił:
"Jeżeli duch ziemi Waapu przebywa rzeczywiście w sanktuarium ziemi, niech ześle deszcz. Jeżeli
ziemia jest rzeczywiście ziemią, niech dzisiaj spadnie deszcz. Niech duch ziemi Waapu ześle deszcz.
Duchu ziemi z Nalongni i Dicheen, duchu ziemi z Kumwateek, duchu ziemi z Bwakul, [duchu ziemi]
z Dokondo. złączcie się i ześlijcie deszcz. Jeżeli będzie padać, to niech nie będzie wtedy wiatru".

Ważnym wśród Konkombów
problemem, wspomnianym
kilkakrotnie
w rytuałach, jest czarownictwo. Przez czary (czarownictwo) rozumie się
czynności i praktyki zmierzające do sprowadzenia zła na człowieka lub
społeczność. Czarownicy powszechnie uważani są przez Konkombów za ludzi
złych i aspołecznych. Praktyki czarownicze mogą wykonywać zarówno mężczyźni, jak i kobiety. Od dłuższego czasu ludzie podejrzani przez społeczność
o praktykowanie czarów są uważani za osoby żyjące na marginesie źycia
społecznego wioski. Czarownik określany jest w modlitwach jako osoba
o "podwójnym umyśle", o "czterech oczach" lub jako osoba nienawidząca,
mająca złe zamiary czy przynosząca kłopoty48.
W rytuałach ofiarowano piwo lub piwo zmieszane z wodą oraz krew
z drobiu, a w sanktuarium ziemi również z kozła i barana. W końcowej fazie
rytuału w przybytkach duchów opiekuńczych Kpamba i Taloo ofiarowano
w wiosce Bwagbaln kawałki wątroby. W obrzędach religijnych spełnionych
w Kiteek w sanktuarium ziemi oraz w przybytkach duchów opiekuńczych
składano w ofierze, w trzecim rycie, wnętrzności i kawałki wątroby kurczaków.
Wnętrzności i wątroba drobiu są symbolicznie ważne (wątroba jest siedliskiem
życia) i są uważane przez Konkombów za smakołyki. Piwo, woda, krew,
wnętrzności i kawałki wątroby pełnią funkcję daru w formie napoju czy
pokarmu przekazanego istotom nadnaturalnym
przez żyjących. Istoty te
pragną i potrzebują napoju i pokarmu. Wyraźnie potwierdzają to słowa
modlitwy starca Bigrumi towarzyszące ofiarowaniu wątroby duchowi ziemi
Waapu w jego sanktuarium: "Waapu, chcę pożywienia z pól, ty również
pragniesz pokarmu. To jest twój pokarm". Żyjący partycypują w ofiarowanych
4R Zob.: S. Zawadzki,
kol. 768 - 770.

18 -

Lud L LXXVIII

H. ZimOIi, Czary, w: Encyklopedia

Katolicka,

t. 3, Lublin

1979,

�274
darach pijąc piwo oraz w czasie rytualnej biesiady, co jest wyrazem duchowej
łączności z istotami nadnaturalnymi. Integralną częścią rytuałów w Bwagbaln,
Nalongni i Kiteek było częstowanie piwem. Sztuki drobiu zabite na dziedzińcach zagród należały do ofiarodawców. Każdy z nich zabrał swoją sztukę
drobiu do zagrody, gdzie po ugotowaniu była spożywana przez właściciela
zagrody i innych jej mieszkańców.

*

*

*

Ziemia zajmuje w wierzeniach i kulcie ludów pierwotnych miejsce szczególne. Jest fundamentem życia i podstawą wielu hierofanii. Jako urodzajna matka
i żywicielka otoczona jest szacunkiem i kultem. Analizowane i interpretowane
w niniejszym studium rytuały u ludu Konkomba z północnej Ghany podkreślają zdolność tworzenia i moc witalną ziemi, ujawniającą się w płodności
i obfitości.
Kult ziemi u ludu Konkomba łączy się przede wszystkim z gospodarką
rolną i sezonowymi pracami rolniczymi. Spośród nich takie prace, jak
przygotowanie do sadzenia jamów i siewu zbóż oraz żniwa mają szczególną
rangę religijną i bogatą oprawę rytualną. Rytuały, które odbywają się pod
koniec pory suchej, przed rozpoczęciem prac polowych, są ważniejsze pod
względem rangi i znaczenia. Mają charakter błagalny, a ich zasadniczym celem
jest wyproszenie deszczu. Wśród plemienia Biczabob rytuał w sanktuarium
ziemi w Bwagbaln ma ścisły związek z rytuałami składania obiaty ziemi, gdyż
poprzedza przeprowadzenie
rytuałów związanych z ziemią w zagrodach
i świątyniach ziemi oraz w przybytkach duchów opiekuńczych w wioskach
Nalongni, Kiteek, Kumwateek i Bwakul.
Charakterystyczny element wspólny dla rytuałów składania obiaty ziemi
w Nalongni i Kiteek stanowiło miejsce tych obrzędów, którym był zewnętrzny
dziedziniec zagrody. Cykl rytów spełnionych na dziedzińcu zagrody miał
charakter podstawowy, ale nie stanowił całości rytuału.
Rytuał w Nalongni miał zasięg lineażowy i rodowy. Rytuały w wioskach
Bwagbaln i Kiteek miały natomiast charakter ponadrodowy i uczestniczyli
w nich mieszkańcy wioski oraz przedstawiciele sąsiednich lineaży większych
i rodów, związani więzami wspólnoty rodowej (unibaan), więzami rytualnymi
(mantotiib), więzami przyjaźni i sąsiedztwa.
O znaczeniu religijnym rytuałów składania obiaty ziemi świadczą adresaci
modlitw i ofiar (bóg Uwumbor, duchy ziemi, duchy opiekuńcze rodu, duchy
buszu, duchy bliźniąt, przodkowie), treść modlitw dotyczących różnych potrzeb życia indywidualnego i wspólnotowego, a zwłaszcza prośby o deszcz,
potomstwo, dostatek pożywienia i wolność od kłopotów oraz składane ofiary
(piwo, piwo zmieszane z wodą, krew z drobiu, kozła i barana oraz wnętrzności
i wątroba z drobiu).

�275
BIBLIOGRAFIA
Blair H. A.
Some trihes or the Konkomha (maszynopis).
Dittmer K.
1979
Eliade M.
1966
Fortes M.
1969

Die Ohervolta-Provinz, w: H. Baumann (Hrsg.), Die Vokler Afrikas und ihre
traditionel/en Kulturen. Tl. 2 Ost-, West- und Nordafrika, Wiesbaden, s. 495 - 542.
Traktat o historii religii, Warszawa.

The dynamics of danship among the Tal/ensi. Being the first part of the analysis of the
social structure of a Trans- Volta, 3rd ed., London.
Froelich F.-C.
1949
Les Konkomba du Nord-Togo, "Bulletin de l'Institut Franl;ais d'Arrique", serie B,
t. II, s. 409-437.
La trihu Konkomha du Nord Togo, Dakar.
1954
1958
Le kinan des Konkomba du Nard-Togo, "Notes Africaines" t. 80, s. 103 - 104.
Les Kankomba, les Moba, les Dye, w: J.-c. Froelich, P. Alexandre, R. Cornevin,
1963
Les populations du Nord-Togo, Paris, s. 118 -157.
GorczyiJska H.
1956
Sprawozdanie z seminarium poświęconego zagadnieniom afrykanistycznym, "Lud"
t. 43. s. 497 - 500.
Grzybowski A.
1965
Rozwój zainteresowwi Afryką w Polsce oraz polskie ośrodki badań afrykanistycznych,
"Przegląd Socjologiczny" t. 19/1, s. 10 - 32.
KaczyiJski G. 1.
Czarny chrystianizm. Ze studiów nad rue/lami afrochrześcijańskimi, Warszawa.
1994
Kristensen W. B.
The meaning orrelioiotl. Lectures in the phenomenology ofreligion, 3rd ed., The Hague.
1971
Kurek A.
1988
Wierzenia i ohrzędy Gidarów, ludu północnokameruńskiego, Warszawa.
Langdon M. A.. Breeze M. J.
b.r.w.
Kotlkomha-English Likaln-Likpakpahl dictionary, Tamale.
Leeuw G. van der
1978
Fenomenologia religii, Warszawa.
Manoukian M.
1951
Tribes or the Nart/lem Territories ąf the Gold Coast, London.
Mendonsa E. L.
1982
The politics ofdivination. A processual view ofreactions to illness and deviance among
the Sisala ąf Northern Ghana, Berkeley.
Pilaszewicz S.
1978
Afrykwiska księga rodzaju. Mity i legendy ludów Afryki Zachodniej, Warszawa.
1986
W cieniu krzyża i półksiężyca. Rodzime religie i ,,filozofia" ludów Afryki Zachodniej,
Warszawa.
1991
Polskie Towarzystwo Aji'ykanistyczne, "Przegląd Orientalistyczny"
1991, nr 1-4,
s. 163 - 164.
Reli{}ie Afi·yki. Ewolucja wierzeń rodzimych w kontaktach z islamem i chrześcijań1~92
stwem, Warszawa.
Rattray R. S.
1932
Trihes or the Ashanti Hinterland, vol. 1 - 2, Oxford.

�276
Ray B. C.
1976
Streleyn S.
1964

African religions. Symbol. ritual. and community, Englewood

Clifs.

Les etudes africaines ci I'Universite de Varsovie, "Africana Bulletin" t. I, 1964,
s. 125 - 132.
Szyfelbejn-Sokolewicz Z.
1968
WsttP do etnografii Afryki, Warszawa 1968.
Tait D.
1953
The political system of Kankomba, "Africa" t. 23, s. 213-223.
1955
The place of libation in Konkomba ritual, "Bulletin de I'lnstitut Fran&lt;;ais d'Afrique
Noire", serie B, t. 17, s. 168 - 172.
1964
The Konkomba of Northern Ghana, 2nd ed., London.
1970
The territorial paltem and lineage system of Kankomha, w: .l, Middleton, D. Tait
(Eds.), Tribes without rulers. Studies in African segmentary system, 4th ed., London,
s. 167-202.
Thiel J. F.
1981
Die Bedeutung von Rawu und Zeit ais religiose Dimension, "Verbum SVD" t. 22,
s. 19 - 38.
Turner V.
1967
The forest of symbols. Aspects of Ndembu ritual, Ithaca.
1975
Symbolic studies, "Annual Review of Anthropology" t. 4, s. 145 - 161.
Vorbrich R.
1989
Daba - górale północnego Kamerunu. Afrykańska gospodarka pod pre.\jq historii
i warunków ekologicznych, Wrocław.
Wśród ...
1990
Wśród buszu i czarowników. Antologia polskich relacji a ludach Aji-yki, wybór
i komentarz A. Kuczyński, Wrocław.
Zajączkowski A.
1980
Czarna Afryka wczoraj i dziś, Warszawa.
Zawadzki S., Zimoń H.
1979
Czary, w: Encyklopedia Katolicka, t. 3, Lublin, kol. 768 -770.
Zimoń H.
1986
Etnoreligioznawcze badania terenowe w.{:ródludu Konkomha IV pólnocno-wschodniej
Ghanie, "Collectanea Theologica" t. 56, fase. l, s. 126-132.
Buddyjska architektura sakralna i jej symbolika w starożytnych Indiach, w: E. Śliwka,
1990
M. Brześciński (red.), Dni BuddJ~skie. (Materialy z se.\ji naukowej), Pieniężno,
s. 212 - 235.
1992
Afrykańskie rytuały agrarne na przykładzie ludu Konkomba, Warszawa.
1992
Badania etnoreligioznawcze wśród ludu Konkomha w północnej Ghanie, .,Lud" t. 75,
s. 205 - 215.
Kultury i religie Afryki a ewangelizacja. Sympozjum naukowe w Katolickim Uniwer1993
sytecie Lubelskim, "Lud" t. 76, s. 320 - 323.
1993
Sanktuarium ziemi - centrum kultowe ludu Konkomba w północnej Ghanie, "Roczniki
Teologiczne" t. 40, z. 2, s. 23 - 40.
Zwernemann J.
1961
Les notions du dieu-ciel chez quelques tribus voltaiques, "Bulletin de l'Institut Fran&lt;;ais
d' Afrique Noire", serie B, t. 23, s. 243 - 272.
1968
Die Erde in Vorstellungswelt und Kultpraktiken der sudanischen Viiiker, Berlin.

�Henryk Zimoń SVD

AMONG

THE EARTH IN THE BELIEFS AND RITUALS
THE KONKOMBA
PEOPLE OF NORTHERN GHANA
(Summary)

The Earth has a special place in the beliefs and cult of the primitive people. The Earth is the
foundation of life and the basis of a number of hierophanies. As a fertile mother and feeder it is held
in respect and cult. The author of the article presents the beliefs connected with the Earth and the
structure of the rituals in the villages of Bwagbaln (24 March, 1991), Nalongni (4 May, 1991) and
Kiteek (5 - 6 May, 1991) as well as their social and religious significance. The source basis was
provided above all by the author's field studies conducted among the Konkomba in the area of
Saboba in the periods from July 1984 to January 1985 and from September 1990 to August 1991.
The Earth Kiting is mother of heavenly god Uwumbor. The personified divinity of the Earth
Kiting is an universal deity of all the Konkomba. It is manifest in the multitude of Earth spirits,
protectors of particular clans. The Earth spirits are male or female and they "Iive" close to the
people. They connect the clan members with a given territory and justify their hereditary right to
inhabit and utilize the land.
The Earth cult among the Konkomba people is first of all connected with agrarian economy
and seasonal agricultural work. Among these, such jobs as preparations for yam planting, corn
sowing and harvesting are of special religious importance and they have a rich ritual setting.
Considering the rank and importance, the rituals taking place at the end of the dry season, before
the beginning of the field work, are more important. They have a propitiatory character and their
principal aim is to beg for the rain. Among the Bichabob tribe the ritual in the Earth shrine in
Bwagbaln has a close connection with the rituals of offering libation to the Earth because it
precedes the performance of rituals connected with the Earth in homesteads and Earth shrines as
well as in the shrines of protective spirits in the villages of Nalongni, Kiteek, Kumwateek and
Bwakul.
A characteristic common element of the rituals of offering libation to the Earth in Nalongni
and Kiteek was the place of those rituals, which was the outside yard of the homestead. A cycle of
rites performed in the yard had a basic character but it did not constitute the whole of the ritual.
The ritual performed in Nalongni had a lineage and c1ane range. On the other hand, the
rituals in Bwagbaln and Kitcek had a supraclan character and they comprised the village
inhabitants and the representatives of the neighbouring major lineages and clans connected by the
bonds of clan community (unihaan), ritual bonds (maantotiib), the bonds of friendship and
neighbourhood.
The religious significance of the rituals is reflected in the addresses of prayers and sacrifices
(god Uwumbor, Earth spirits, protective spirits of the clans, bush spirits, twin spirits, ancetor
spirits), the content of prayers concerning various needs of individual and community life,
especially requests for the rain, offspring, abundance of food, freedom from trouble and bringing
the offerings (beer, beer mixed with water, blood of poultry, he-goat and ram, intestines and liver of
poultry).
Trans/. Z. Nadstoga

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10159" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10137">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/0987bc9352b6a0c6fbc6fff89612dd77.pdf</src>
        <authentication>7d2f3b2356e3aa98c99754be721b4be6</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120837">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2116</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120838">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120839">
                <text>antropologia kulturowa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120840">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1965</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120841">
                <text>Czy trudno dziś być antropologiem? / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120842">
                <text>LUD 1995 t.78, s.279-292</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120843">
                <text>Kaniowska, Katarzyna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120844">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120845">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120846">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120847">
                <text>Lud, t. 78, 1995

KATARZYNA
Katedra

KANlOWSKA

Etnologii

Uniwersytet

Łódzki

CZY TRUDNO

DZIŚ BYĆ ANTROPOLOGIEM?

Od kilku lat, w toczących się w obrębie naszej dyscypliny dyskusjach,
powiada się często o antropologizacji
etnologii. Termin ten, jakkolwiek
nieostry, ilustrować ma w przekonaniu tych, którzy go stosują zmianę, jakiej
bez wątpienia uległa polska etnologia od przełomu lat 70. i 80. Przemiany tej
upatruje się generalnie w zmianie paradygmatu, w innych od poprzednich
sposobach rozumienia terminów, kontekstach ich użycia i innych celach
poznawczych. Określają one odmienny typ refleksji nad kulturą i odmienny
typ myślenia naszej dyscypliny o sobie samej. Wskazuje się najczęściej na
kontrast scjentyzmu z tym, co przyjęło się nazywać postmodernizmem,
w przekonaniu, że kontrast ten ukazuje zwrot ku innemu sensowi nauki, który
współcześnie bliski jest wielu dziedzinom humanistyki.
Termin "antropologia" przyjął się w Polsce w ostatnich łatach powszechnie.
Niemal wszystkie katedry czy zakłady przyjęły tę nazwę za swoją lub dopisały
ją do już istniejących. I choć na naszym gruncie, na skutek odmiennej tradycji
kształtowania się badań nad kulturą jako dziedziną naukową, pojawiają się
czasem trudności w odróżnianiu domeny antropologii społecznej i antropologii
kulturowej, to wydaje się, że nazwa "antropologia" nie budzi już sprzeciwów
i będzie utożsamiana z tą dziedziną humanistyki, która skupia swą refleksję
teoretyczną i wysiłek badawczy na analizie i tłumaczeniu człowieka i kultury
we wszelkich wzajemnych ich relacjach.
Jednakże zgoda na ten termin musi oznaczać świadome podjęcie przez
dyscyplinę pewnych problemów, fundamentalnych dla niescjentystycznej opcji
i wykraczających - czasem dość daleko - poza granice dotychczasowego
działania etnografii czy etnologii. Wśród tych problemów dominują kwestie
epistemologiczne i aksjologiczne, jak też kwestie rozumienia i interpretacji. Ów
szczególny namysł nad problematyką tego rodzaju nie jest oczywiście cechą
właściwą rodzimej nauki. Toczące się w Polsce dyskusje są odbiciem światowych tendencji, jakie przyniósł ze sobą kryzys modernizmu. Niemniej jednak,
w naszych warunkach dochodzi do głosu coś jeszcze, a mianowicie próba
przemodelowania deskryptywno-historycznej
nauki, za jaką uważano etnografię, w naukę o kulturze świadomą własnych możliwości i ograniczeń
w wyjaśnianiu zjawisk leżących w polu jej zainteresowań.

�280
W konsekwencji wszystkich tych uwarunkowań antropologia - lub może
lepiej powiedzieć - antropologizująca
się etnologia polska, staje się coraz
bardziej ekspansywną dziedziną wiedzy, coraz wyrażniej określającą zakres
a czasem i skuteczność własnego działania, swoją tożsamość, ale też i coraz
bardziej świadomą uczestnictwa w procesach dotyczących całej humanistyki.
Te dwa ostatnie aspekty: budowanie tożsamości i uwikłanie w rozmaite
zależności od innych dziedzin nadają, w moim odczuciu, ton dziejącym się
przemianom. Dostrzeżenie obu tych aspektów i głęboki nad nimi namysł
pozwalają, moim zdaniem, z jednej strony docenić ich wagę i znaczenie dla
rozwoju naszej dyscypliny, z drugiej zaś - podejść do tych zmian z dystansem,
bez ich przeceniania owocującego niekiedy zbyt entuzjastyczną ich oceną.
Myślę, że proces antropologizacji niesie za sobą tę szczególną wartość, że
przede wszystkim ukazuje, jakiego rodzjau refleksji nad kulturą potrzeba
współcześnie i jak dalece refleksja ta jest odzwierciedleniem pewnych form
myślenia o człowieku i świecie w ogóle, jakie znamionują współczesną filozofię,
współczesne światopoglądy naukowe.
Antropologia, choć na swój własny sposób, uwikłana jest w takie spory,
jakie charakteryzują całą dzisiejszą naukę, a więc spory o prawdę, o obiektywność poznania, o możliwości wyjaśniania i interpretacji faktów rozmaitej
natury, o wartości 1.
W niniejszym tekście chcę skoncentrować się na innym nieco zagadnieniu,
choć równie ważnym dla antropologii. Wydaje mi się mianowicie, że warto
zastanowić się nad tym, czy powyżej zasygnalizowane cechy procesu przemian,
dokonujących się w naszej dyscyplinie, wpłynęły na sposób pracy etnografów;
czy poszerzenie się perspektyw teoretycznych, zmiana statusu tej nauki, zmiana
obowiązujących ram paradygmatycznych
rzeczywiście dotknęła także sfery
badań, konkretnych metod i analiz stosowanych przez antropologów. Jest to
właściwie pytanie o to, jak "głęboko" przenika ów przemieniony model
antropologii. A to pytanie prowadzi do następnego, które mogłoby właściwie
przybrać najprostszą, następującą formę: czy trudno być dzisiaj antropologiem?
W pierwszym odruchu każdy z nas udzieliłby bezsprzecznie odpowiedzi
twierdzącej. I nie ma się co dziwić - im większy dorobek teoretyczny, kontekst
pojęć i problematyki,
im większe oczekiwania w odniesieniu do celów
i dokonań antropologii, tym trudniej ją uprawiać. Jak zawsze w każdej
dyscyplinie naukowej, tak i tutaj istnieje pewien idealny wzór działania, do
którego dążenie określa miarę sukcesu. Jednakże chcę się tu zająć nie idealną
wizją (choć analiza takiego idealnego wzoru antropologii byłaby ogromnie
I Szerzej pisałam
o tym w referacie "Inspiracje i konsekwencje antropologizacji etnologii
polskiej" wygłoszonym na konferencji zorganizowanej przez Instytut Etnologii i Antropologii
Kulturowej UAM w Poznaniu (26-27 maja 1994). Tekst w druku.

�281
pouczająca), ale jak najbardziej realnymi praktykami właściwymi antropologicznemu badaniu zjawisk kulturowych.
Jest rzeczą oczywistą, iż antropologia niezależnie od swej teoretycznej
orientacji nie wyzbędzie się aspektu deskryptywnego. Opis jest elementem
wszelkiej antropologii. Sposób myślenia o przedmiocie antropologicznej refleksji jest zawsze, choćby w części, sposobem interpretacji opisanych danych:
faktów, zjawisk, pojęć, norm, wartości, ideałów czerpanych z jakiejś kulturowej
rzeczywistości.
Problem interpretacji jest bez wątpienia jedną z najbardziej istotnych,
najżywiej dyskutowanych współcześnie kwestii naszej dyscypliny. Warto jednak pamiętać, że interpretacja w antropologii, to interpretacja szczególnego
rodzaju, a mianowicie sposób "czytania", rozumienia i wyjaśniania opisanego
przedmiotu poznania. Zatem ów sposób czytania, rozumienia i wyjaśniania jest
pewnym poziomem interpretacji, który poprzedzony jest etapem wcześniejszym, to znaczy opisem, będącym niczym innym jak próbą przełożenia,
opowiedzenia czyjejś wersji rzeczywistości - wersji antropologa i informatora.
Bogata literatura powyższego problemu koncentruje się generalnie na
analizach etnograficznych relacji jako tekstu i na stopniu prawdy tych relacji.
Wśród rozmaitych źródeł znanych dość dobrze środowisku polskich etnologów, źródeł reprezentujących rozmaite stanowiska wobec tychże kwestii,
najbardziej znane są teksty wyrażające postmodernistyczne tendencje włączające refleksję antropologiczną
w nurt dominujących współcześnie w całej
humanistyce rozważań o konieczności przeformułowania
oczekiwań w stosunku do charakteru dyscyplin humanistycznych, ich statusu i możliwości
eksplanacyjnych. Ponieważ wiele już na ten temat powiedziano, także i w rodzimej literaturze przedmiotu, nie jest moim zadaniem powtarzać tu znane
argumenty w toczących się na ten temat dyskusjach.
Chcę się skoncentrować na problemie opisu jako interpretacji rzeczywistości: opisu jako wyniku badania, a nie tego badania podstawie. Status
opisu w antropologii jest dwuznaczny. Z jednej strony traktowany jest on jako
jedna z podstawowych technik, z drugiej zaś - jako materiał służący do
budowania wiedzy. Można by więc powiedzieć inaczej o opisie, że jest on
zarazem narzędziem, jak i sposobem wyjaśniania. Ta dwoistość funkcji opisu
wymaga, moim zdaniem, głębszej analizy.
James Clifford, jeden z bardziej dociekliwych i wyczulonych na metodologiczne i teoretyczne dylematy współczesnej antropologii autorów, zwraca
uwagę, iż opis jest dość umownym i w gruncie rzeczy nieprecyzyjnym terminem
używanym dla oznaczenia pewnej konkretnej czynności podejmowanej przez
badaczy. Jednakże czynność ta może być różnego rodzaju 2. Clifford wyróżnia
2 Punktem wyjścia dla J. Clifforda w dyskusji nad opisem jest analiza trzech fotografii ilu·
strujących pracę antropologów w terenie. Trzy zdjęcia przedstawiają Joan Larcom, C. G. Selig·
mana i B. Malinowskiego w trakcie badań terenowych.

�282
trzy: "inscription", "transcription"
i "description" (Clifford, 1990). Polski
dosłowny przekład nie oddałby pełnego, jednoznacznego
rozumienia tych
terminów, proponuję zatem w dalszej części tekstu operować sformułowaniami - inskrypcja, transkrypcja i deskrypcja, choć wszystkie one niebezpiecznie bliskie są słowu "zapis", które jednak zbyt nieostro oddaje delikatną, ale ogromnie istotną różnicę w konotacji przyjętych przez Clifforda
terminów.
Zanim jednak przejdę do bliższego omówienia powyższych form opisu,
trzeba zwrócić uwagę na szerszy kontekst tego zagadnienia. Myślę tu przede
wszystkim o badaniach terenowych, w szczególności zaś o tym ich aspekcie,
który zwykliśmy nazywać notatkami z terenu, zapisem z badań. Ścisła definicja
fieldnotes
nie istnieje, ale przyjęło się zwykle rozumieć przez nie właściwie
wszelkie pisane świadectwo, ów pierwszy efekt badań terenowych, względnie
"surowy" tekstualny dowód zetknięcia się badacza z przedmiotem jego
obserwacji, doświadczeń, obcowania z ludźmi, obiektami i sytuacjami wybranej
kultury. To pierwsze świadectwo ma stanowić bazę danych dla późniejszych
generalizacji, syntez czy teoretycznego oglądu. W pewnym sensie jest więc tekst
fieldnotes rejestracją tego, na czym buduje się ideał naszej dyscypliny, a mianowicie powinien on spełniać takie warunki, jak zawieszenie własnych norm,
sądów, nałogów mentalnych i estetycznych antropologa. Tekst fieldnotes do
ideału tego jednak nie dostaje, a to głównie dlatego, że jest tekstem właśnie,
tekstem czyjegoś autorstwa. Tradycja widzenia etnografii jako tekstu o kulturze jest już dość długa. Kilkanaście lat temu C. Geertz wyraził to być może
najdosadniej stwierdzając, iż praca etnografa polega przede wszystkim na
pisaniu. Nie chodzi tu tylko o konstatację faktu, że w efekcie pracy antropologa powstaje tekst o kulturze. Taka perspektywa, właściwa postmodernistycznej wizji nauk humanistycznych, pozwala spojrzeć na prace antropologiczne
jako pewnego rodzaju literaturę. Warto jednak, moim zdaniem, zastanowić się
nad tym, w jakim sensie "pisanie antropologii" obecne jest wcześniej, jaki ma
ono udział w samym procesie poznania, a nie w jego efekcie. A zatem, zwrócić
się trzeba do owej najpierwotniejszej formy tekstu, do Iieldnotes. Notatki
terenowe są zawsze autorskim zapisem poprzedzonym czyimś wyborem treści
uznanych za konieczne lub znaczące i czynionym w czyimś indywidualnym,
kulturowo skodyfikowanym języku. Zapis ten pośredniczy więc pomiędzy
rzeczywistością a jej odbiorcą; jest zatem tej rzeczywistości interpretacją 3. Chcę
tu wrócić do wspomnianego wcześniej dokonanego przez Clifforda, rozróżnienia trzech typów notatek terenowych i zastanowić się, w jakim stopniu
każdy z nich stanowi zabieg interpretacyjny.
3 Na tym etapie interpretacja
nie jest jeszczc tą, która obecna jest na etapie wyjaśniania, gdy
antropolog musi myśleć o czytelniku. Geertz zwraca uwagę na podwójny, dwustopniowy przekład
danych etnograficznych.

�283
ClitTordowskie
"inscription",
które w języki polskim być może najlepiej
byłoby tłumaczyć jako "zapisywanie"
jest zarówno tworzeniem, jak i odtwarzaniem tekstu (tu: tekstu informatora).
Pisanie etnografii jest na tym etapie
przepisywaniem,
notowaniem
własnych obserwacji i wrażeń oraz wypowiedzi
informatorów.
Choć przywykliśmy
do myśli, iż notatki terenowe są najbardziej
autentycznym
materiałem
pracy antropologa,
to wiara w to, że etnografia
stanowi naj czystszy, najwierniejszy
czy najprawdziwszy
obraz badanej kultury
nie może pozostać
niezachwiana.
Notatki
z badań terenowych
jako teksty
łączą w sobie nieraz elementy różnych prozatorskich
rodzajów
i gatunków
literackich:
pamiętnika,
notatnika
z podróży,
tekstu naukowego.
Hyden White sugeruje, iż na klasę zjawisk, jakich dostarczają
badania
terenowe skladają się cztery typy figur tekstualnych:
1) obrazy lub przykłady
(a więc metafory), 2) zestawienia faktów empirycznych
(metonimie);
3) hierarchiczne, funkcjonalne
lub organiczne
uporządkowanie
całości (synekdochy)4;
4) temporalne
o przemijającej aktualności
ujęcia rzeczywistości (ironia; tu: jako
zdystansowanie)
(White, 1973). Te figury stylistyczne
przekształcają
fakty,
wyznaczają przejście od empirycznych
zjawisk do rdacji o nich. W tym sensie
zapisywanie empirycznego
świata staje się zapisaniem świata doświadczonego.
Jedynie w tej płaszczyźnie
można się spierać o obiektywność,
prawdziwość
badań terenowych.
Do metodologicznych
dochodzą tu jeszcze uwarunkowania
natury nazwijmy to psychologicznej,
dotyczące
takich spraw, jak rodzaj percepcji, rodzaj
wrażliwości,
pewnych cech osobowościowych
badacza
i informatora,
które
w różnym stopniu mogą ujawniać się w badaniach
etnograficznych.
Wszystkie
powyższe
stwierdzenia
prowadzą
do konstatacji,
iż notatki
terenowe stanowią
intertekstualny,
historyczny,
ujęty w figury stylistyczne
zapis spostrzeżeń tego pierwszego odbioru badanej przez antropologa
kultury.
Inną formą zapisu badań terenowych jest transkrypcja.
Pewne treści, pewne
zjawiska kulturowe
mają szczególny
charakter.
Rytuały,
genealogie,
mity,
wiedza ludowa czy literatura
ludowa nie są "przemijającymi
faktami",
ale
raczej względnie trwałymi, względnie niezmiennymi
elementami kultury. Badający je antropolog
zastaje je raczej, a nie ich doświadcza. To, iż nie są one (poza
pewnymi rytuałami)
dostępne empirycznie,
że nie są przedmiotem
uczestniczącej obserwacji stanowi zarówno o innym statusie ich elementów, jak i innym
rodzaju ich oglądu, ich udokumentowania.
Jednakże
"statyczność"
faktów
kulturowych
powyższego
rodzaju nie powoduje
bynajmniej
uwolnienia
ich
zapisu od ingerencji antropologa.
Nie oznacza to zarazem, iż etnografia jest
w tym wypadku bardziej obiektywna.
Nawet naj wierniej sza próba zanotowania folklorystycznego
przekazu
czy rozrysowanie
struktury
pokrewieństwa
4 Synekdocha,
to rodzaj metonimii, polegający na użyciu całości lub ogółu przedmiotu
oznaczcnic czr,;ści lub jcdnego przedmiotu.

na

�284
wymaga od badacza - oprócz wysiłku dokładności - także transkrypcji
właśnie. Słownikowa definicja tego terminu oddaje tu istotę rzeczy, tłumacząc
ten zabieg jako "system pisowni opartej na zasadzie ścisłej odpowiedniości
głosek i liter; zastępowanie w pisowni wyrazów jednej konwencji graficznej
inną" (tu językową) (Słownik, 1981).
Praca antropologa koncentrująca
się na wyżej wskazanych aspektach
kultury polega na połączeniu niejako obu czynności wymienionych w definiendum. Chodzi przecież o istotnie jak najdokładniejsze zanotowanie oryginalnego
tekstu, ale jednocześnie uczynienie go zrozumiałym. Transkrypcja łączy się
nierozerwalnie z translacją. Antropolog na tym etapie swej pracy przypomina
tłumacza 5. Prawdziwość etnograficznego przekazu zależy nie tylko od uporczywego dopytywania się informatora, by jak najwierniej, dosłownie zanotować to, co mówi (owa "odpowiedniość
głosek i liter" jak powiada się
w definicji), ale od decyzji antropologa co do tego, w jaki sposób najpełniej
przełożyć nieznane na znane.
Tekst etnograficzny jest polifoniczny, zawsze rozpisany przynajmniej na
dwa głosy - informatora i badacza, często zaś informatorów (gdy antropolog
uznaje zasadę szukania potwierdzenia relacji jako świadectwa ich prawdziwości) i badacza. Tekst etnograficzny jest też poliglotyczny.
W badaniach
obcych kultur. szczególnie społeczności plemiennych, w komunikacji werbalnej
badanych z badaczem bariera językowa jest znaczna, często oparta w większej
mierze o pidgin lub trzeci język, obcy dla obydwu stron.
Transkrypcja nie jest więc typem zapisu, który by gwarantował czystość,
obiektywizm danych. Powstały tekst jest - tak jak w przypadku omawianej
wcześniej formy fieldnotes - efektem dyskursu a nie odwzorowaniem badanej
rzeczywistości. Dyskurs ten jest dodatkowo uwikłany w dylematy przekładu.
Problemy transkrypcji uświadamiają zależność kultury i języka 6 na poziomie
empirycznym, powodując, że w badaniach empirycznych antropolog styka się
bezpośrednio z kwestią międzykulturowej
komunikacji (Said, 1991; Asad,
1986; Winch, 1992). Bariery tej komunikacji można z pewnością niwelować, ale
ich poziom będzie zawsze uzależniony od arbitralnej w końcu decyzji badacza,
od jego wiedzy i wyczucia "prawdy" o badanej kulturze. Antropolog więc
i tutaj, mimo rygorów transkrypcji, dokonuje interpretacji danych. I tak, jak
o tłumaczu literatury zwykło się mówić, że jest drugim autorem literackiego
dzieła - antropolog staje się w pewnym sensie autorem badanej kulturowej
rzeczywistości, gdyż jest autorem fieldnotes.
5 Wybitny tłumacz, Robert Stiller twiedzi, że tłumacz musi całkowicie ukryć się za tekstem
oryginału, a jednocześnie musi być tak, jakby to on był autorem, musi ••czuć" tekst. jednoczyć
się z nim.
6 Filozoficzna i antropologiczna
literatura tego zagadnienia jest ogromna. Ja odwołuję się tu
jedynie do wskazania niektórych klasycznych, współczesnych tekstów powszechnie znanych
w dzisiejszej antropologii.

�285
Trzecim typem notatek terenowych jest deskrypcja. Wyodrębnienie tego
typu zapewne może sprawić najwięcej kłopotu. Tutaj bowiem właściwie chodzi
o pewnego rodzaju technikę zapisu, konwencję literacką, która pozwala
powiązać opinię badacza z relacją informatora. Jednakże powiedzieć, że jest
techniką zapisu, to nie dostrzec istotnych jej konsekwencji. Najczęściej przywoływanym w literaturze przedmiotu przykładem jest Religion of Java C. Geertza
jako przykład pracy realizującej ideał thick description 7, zapewniający zrównoważenie obecności w tekście etnograficznym badanego i badającego. Religion
of Java jest podsumowaniem badań terenowych pisanym w sposób, jaki ma
uwiarygodnić rezultaty badań. Jest antropologiczną książką, której ogromną
część stanowią wypowiedzi informatorów. Ale nie są to tylko cytaty wypowiedzi, lecz splecenie informacji i doświadczeń antropologa
z informacjami
udzielanymi mu przez badanych. Geertz pisze na przykład: "rozmawiamy
o zjawisku A. Informator X (tu podane imię) mówi mi o tym to i to (tu zanotowane są tubylcze terminy, jakich używa). Do rozmowy wtrąca się Y, mówiąc
to i to. Wyjaśnia się mój problem, dlaczego coś, co zaobserwowałem wcześniej,
przebiega w ten a nie w inny sposób".
Przyjęty rodzaj zapisu nie jest więc tylko pewną techniką. Jest to pewien
rodzaj narracji. Z formalnego punktu widzenia mamy tu do czynienia z tym, co
w literaturoznawstwie
nosi miano techniki ramy narracyjnej, której przeznaczeniem jest zastępowanie relacji ustnej. Jedną z możliwości 8 zastosowania
takiego zabiegu jest ta, w której rama narracyjna, i sama opowieść, o tyle
tworzą nierozdzielną całość, o ile sam narrator odgrywał jakąś rolę w tym,
co opowiada, choćby tylko uczestniczył w zdarzeniach jako obserwator
(Friedman, 1986). Antropolog, przy całej dbałości o autentyzm danych, jest
obecny w jieldnotes, które tu służą jako tegoż autentyzmu rękojmia. W tym
przypadku również chodzi o sposób dania świadectwa dyskursowi będącemu
istotą etnograficznych badań. Dyskurs ów ma co najmniej dwa aspekty: toczy
się pomiędzy badającym a badanym, ale w drugiej instancji pomiędzy kulturą
badacza i kulturą badanego, a nawet badanych, skoro w narrację wplecione są
głosy wielu informatorów zarazem. Przedmiotem dyskursu stają się collective
persona. Pojawia się tu powtórnie także problem translacji, kontekstualnego
ujęcia danych i tym podobne kwestie. Zatem deskrypcja, zapis rzeczywistości
staje się - jak powiada Geertz - "zorkiestrowany", o przedmiocie poznania
opowiada kilka współbrzmiących głosów.
W świetle powyższych stwierdzeń pora teraz powrócić do pytania, czym
właściwie w całym procesie antropologicznego
badania kultury są notatki.

7 Termin
ten został dość chętnie przyjęty przez język współczesnej antropologii, choć nie
zawsze używa się go w jednoznacznym rozumieniu.
8 Opieram
się tu na ustaleniach, jakie znależć można w pracach: H. Markiewicza, J. Sławińskiego (red.), 1975 oraz K. Fricdmana, 1980.

�286
z terenu. Myślę, że przytoczone powyżej argumenty i przykłady dowodzą, że
antropologia nie może obejść się bez etnografii. Ta druga zaś jest zawsze jakąś
formą narracyjną; narracją, której typy: inskrypcja, transkrypcja czy deskrypcja są hierarchicznie zorganizowane, podporządkowane
retoryce opisu. Opis
zatem jest owym rdzeniem wyjaśniania podejmowanego przez naszą dyscyplinę, jest on zawsze zawieszony pomiędzy doświadczeniem a procedurami
teoretycznymi 9. Jeśli więc często powiada się, że w antropologii - podobnie
jak i w niektórych innych dziedzinach humanistyki - wyjaśnianie nie jest
możliwe bez poprzedzającego je opisu, a opis naukowy jest niemożliwy bez
poprzedzającego go wyjaśniania (Nikitin, 1975; Szaniawski, 1994), to wzmacniamy tym samym przekonanie o szczególnym statusie tych dyscyplin naukowych. Status ten oparty jest na przeświadczeniu, że humanistyka jest takim
rodzajem poszukiwania prawdy o przedmiocie swego poznania, które jest
pisaniem o tej prawdzie, nie zaś jej udowadnianiem. W tym właśnie, jak sądzę,
tkwi sedno owego interpretive turn (Jackson, 1990), jaki cechuje antyscjentystyczną postać współczesnej antropologii.
Rozważając problem opisu warto, w moim odczuciu, spojrzeć na inne
jeszcze, poza wspomnianymi już, kwestie wiążące się z zapisem z badań
terenowych. Myślę tu o takich aspektach pracy terenowej, których wagi często·
nie jesteśmy świadomi lub które wymykają się teoretycznym rozważaniom.
W powszechnym odbiorze antropologia pozostaje jednak - mimo paradygmatycznych przemian, jakie dokonały się w jej obrębie - nadal nauką
deskryptywną. Także i w świadomości części antropologów inność (wyższość?)
naszej dyscypliny leży w nieodzownym połączeniu teoretycznej refleksji z bezpośrednim obcowaniem z kulturową rzeczywistością. Fieldnotes pełnią więc
także rolę świadectwa owego ścisłego związku z poziomem realnej kultury.
Antropolog występuje w roli eksperta dysponuj,!cego nie tylko abstrakcyjnym
materiałem, ale i doświadczeniem opartym o bliski kontakt lub niejednokrotnie o jakiś rodzaj współżycia z badaną kulturą.
Badania terenowe, poza szeregiem innych funkcji, pełnią także i tę, dzięki
której "prawda" o kulturze wydaje się przynajmniej wzmocniona. Antropolog
może bronić swoich racji ponieważ "był tam" i choć - jak powiada Geertz pisze o kulturze "tu" (a jak starałam się wykazać - także i "tam"), to autorytet jego wiedzy ufundowany jest na empirycznym doznaniu badanej rzeczywistości. To uczucie leżało u podstaw słynnej konstatacji B. Malinowskiego
o Trobriandczykach
odnotowanej w jego dzienniku: "Mam poczucie własności; to ja jestem tym, który ich opisał, który ich stworzył" (Malinowski,
1967). Nie chodzi mi w tym miejscu jedynie o problemy autorstwa interpretacji,
arbitralnego wyboru faktów, które antropolog uznaje za znaczące lub nie-

9

O problemie

opisu pisałam szerzej w: J. Damrosz,

W. Burszta Ired.), 1994.

�287
znaczące w opisie i tłumaczeniu kultury. Myślę tu o pewnych zjawiskach innej,
może mniej "naukowej", a bardziej emocjonalnej czy psychologicznej natury.
Dość powszechne jest, jak się zdaje, przekonanie, że pobyt etnografa
w terenie, uczestnictwo w życiu codziennym danej kultury, bezpośredni bliski
kontakt z informatorami daje podstawę do specyficznego rodzaju wiedzy,
której nie sposób zapisać. Można sądzić, że dość istotna suma tej wiedzy to
raczej headnotes, szczególna, niezwerbalizowana materia, której tylko część
przekształca się w zapis, to jest, rzeczywiście przenika do terenowych notatek 10. Najdosadniej i naj trafniej wyraził to jeden z antropologów mówiąc po
prostu ,,1 am a fieldnote" (Jackson, 1990).
To sformułowanie tłumaczy jeszcze coś, o czym chcę tu wspomnieć.
Z różnych względów -- ale niezaprzeczalnie - istnieje od dawna w naszej
dyscyplinie pewne, nazwijmy to, poczucie własności badanego obszaru i problematyki. Spowodowało i pewnie nadal powoduje nie tylko budowanie
autorytetu poszczególnych badaczy jako ekspertów w odniesieniu do dziedziny
lub terytorium ich badań, ale także niechęć do korzystania z czyichś fieldnotes.
Bardzo rzadko, w niewielu badaniach porównawczych, notatki terenowe są
materiałem, z którego korzystają inni - następcy lub badacze tych samych
kultur czy tych samych zjawisk. Wreszcie wyrazem tych "pozanaukowych"
aspektów fieldnotes, a jednocześnie źródłem pewnego autorytetu antropologii
jest estyma, jaką cieszą się reprezentanci naszej dyscypliny jako ci, którzy
przekraczają bezpieczny świat własnej kultury, by w imię ideałów poznawczych, świadomie godzić się na przebywanie w obcej przestrzeni. Nie dostrzega
się tu faktu, iż jest to jeden z podstawowych, niezbywalnych warunków
poznania w antropologii; powiada się przecież w definicji antropologii, iż ma
ona jako nauka przeniknąć tak daleko, jak to tylko możliwe, w pole widzenia
"innego" i przyswoić sobie jego sposób percepcji (Kołakowski, 1983). Myślę tu
o pewnym utajenie funkcjonującym stereotypie łączonym z myśleniem o antropologii, a mianowicie tendencję myślową, której artykulację oddaje - lepiej
niż polski przekład tego wyrażenia - angielskie "ethnographer as a hero". To
także tworzy specyficzną legendę badań terenowych i rzutuje na każdego z nas,
którzyśmy tę dyscyplinę wybrali, jak i na obraz samej dyscypliny. Kto wie, czy
nie jest to też dodatkowy tytuł do budowania tożsamości przez antropologię.
Pozostaje jeszcze przyjrzeć się bliżej zasygnalizowanej wcześniej kwestii,
którą naj prościej byłoby sprowadzić do pytań o to, (1) czy nowy paradygmat
antropologii zmienił jej stosunek do opisu oraz (2) czy nowy paradygmat
oznacza jednocześnie nowy sposób badań terenowych. Nie sposób oczywiście
udzielić tu wyczerpujących odpowiedzi. Oba zagadnienia wymagają bardzo

10 Wspomina
o tym B. Kopczyńska-Jaworska,
1971, ale generalnie brak w polskiej literaturze
prac metodologicznych poruszających problemy specyfiki etnograficznych badań terenowych.

�288
obszernych i dociekliwych analiz. Jednakże pewne stwierdzenia można ściśle
z powyższych rozważań sformułować. Interesuje mnie tu sytuacja w polskiej,
a nie światowej literaturze przedmiotu.
(1) Szukając odpowiedzi na tę kwestię należy wskazać na dość paradoksalny
fakt. Otóż jeśli przyjmiemy w Polsce lata 70. za nieprecyzyjną, lecz jednak,
cezurę wyznaczającą różniące się od siebie modele uprawiania naszej dyscypliny, to można dostrzec, iż do tego "przełomu" refleksja metodologiczna i teoretyczna pozostawała względnie uboga wobec obfitości badań terenowych, po
nim zaś teoretyczne rozważania i poszukiwania nowej tożsamości antropologii
jako nauki biorą górę nad badaniami empirycznymi. Nie chodzi mi tu o proporcje wyrażone liczbowo, ale raczej o przewagę rozumianą jako rozłożenie
akcentu rzutujące na dominujący charakter ukazujących się w obu okresach
prac. Kontrast ten wzmacnia się, gdy przypomnieć, iż problem opisu wydawał
się do lat 70. nie wzbudzać wątpliwości. Opis był uznawany za fundament
etnografii, utożsamiany z metodą postępowania badawczego. Tego rodzaju myślenie o opisie ilustruje, moim zdaniem, najdobitniej fragment deklaracji K. Dobrowolskiego, który na Etnograficznej Konferencji Metodologicznej w Krakowie, w roku 1956, mówił: "Zasadniczy postulat w badaniu żywej społeczności to
tworzenie dynamicznego opisu, postępowanie zmierzające od rejestracji faktów
do odtwarzania procesów i uchwycenia dynamiki rozwojowej (...). Badanie tej
żywej społeczności i jej kultury to właśnie podstawowa domena etnografii.
Wymaga ono od etnografa krzyżowania różnych metod (od obserwacji do
eksperymentu, charakterystycznego
dla nauk przyrodniczych) oraz historycznego, a zarazem socjologicznego ujmowania badanej rzeczywistości" II .
Rozważania o metodzie rozumiało się wtedy najczęściej jako rozważania
o pewnej strategii działania, zbudowanej raczej z wielu różnych elementów niźli
będącej odzwierciedleniem świadomego jednorodnego sposobu naukowego
wyjaśniania. Prowadzone wtedy badania empiryczne wydają się raczej nastawione na rejestrowanie, dokumentowanie
zjawisk czy procesów niż ich
wyjaśnianiell. Pod tym względem dzisiejsza wiedza antropologii o wymogach
i warunkach procesu wyjaśniania jest niewspółmiernie większa. Reakcje na
toczące się w świecie dyskusje nad postmodernistycznym
obrazem nauki
zmieniły również etnologię, co nie oznacza jednak, że szczegółowy problem
opisu leży w centrum nowej refleksji metodologicznej. Ocena wartości badań
terenowych z punktu widzenia standardów naukowości stawianych przez
współczesną humanistykę jest zadaniem tyleż pociągającym co karkołomnym.
Z pewnością zaś wymaga ogromnej, osobnej na ten temat pracy.
11 Opieram się lu na relacji E. Pielraszka,
1958, z Elnograficznej Konferencji Metodologicznej (Kraków 23.04.1956), przytaczającej fragmenty referalu K. Dobrowolskiego.
12 Zagadnienie
oceny powojennej etnografii ma sporą literaturę. Nie sposób zamieścić tu
wyczerpującą jej listę. Dość przypomnieć szereg konferencji (np. Kraków 1983, Toruń 1986), które
były także, w pewnej mierze, poświęcone temu problemowi.

�289
(2) Udzielenie odpowiedzi na pytanie o wpływ nowego paradygmatu
na
zmianę sposobu prowadzenia badań terenowych jest również trudne. Osobiście
jestem zdania, iż nie ma przesłanek potwierdzających taki skutek odmiennego
myślenia o antropologii, dzięki któremu rzeczywiście inaczej badamy dziś
kulturowe fakty i zjawiska. Myślę, że istnieje dość duży rozdźwięk pomiędzy
sposobem myślenia o kulturze a badaniem kultury i uprawianiem antropologii.
Przy często znakomitej i pogłębionej wiedzy teoretycznej i metodologicznej,
polska etnografia nie odzwierciedla niejako tej wiedzy. Paradoksalne jest na
przykład to, że o wiele częściej etnografowie sięgają dziś w swych badaniach do
metod i technik socjologicznych niż podejmują próby "antropologizacji" swego
empirycznego działania. Powody tego zjawiska mogą być rozmaite. Jednym
z nich, którego nie oceniam krytycznie, jest zapewne coraz powszechniejsze
przeświadczenie o bliskości antropologii z innymi dziedzinami nauk, w tym
także z socjologią właśnie (tym bardziej, że i socjologowie mówią ostatnio
coraz częściej o antropologizacji swej dyscypliny). Pewne poczucie wspólnoty
humanistyki, korespondujące z wizją antropologii 13, ośmiela wielu z nas do
sięgania po empiryczne doświadczenia innych. Istnieją jednak też powody,
które postrzegam jako dość istotną słabość. Myślę tu przede wszystkim o dwu
sprawach. Po pierwsze, w dydaktyce przedmiotu utrzymują się wzory nie
czyniące zadość teoretycznej wiedzy, na której jest już oparta współczesna
tożsamość antropologii. Metodyka badań terenowych podtrzymuje tradycje
etnografii, a jeśli ją burzy, to głównie poprzez adaptacje metod socjologicznych,
nierzadko "twardej socjologii". Po drugie, o czym pobieżnie już wspominałam,
współcześnie w etnologii polskiej zdecydowanie przeważa upodobanie do
refleksji teoretycznej; badania terenowe na większą skalę podejmowane są
rzadko lub koncentrują się na wybranych fragmentach kultury 14. Aby oddać
sprawiedliwość zaznaczyć tu trzeba, że być może właśnie ten typ badań
najbliższy jest standardom wyznaczanym przez interpretive tum 15.
Sądzę, że problemy jakie starałam się wskazać w niniejszym tekście potwierdzają sensowność postawionego przeze mnie w tytule pytania. Rozumiem je
przede wszystkim jako pytanie o to, czy trudno sprostać wszystkim wymogom
teoretycznym i praktycznym, jakie stawia przed nami współczesna antropologia.
Świadomość typu refleksji właściwej tej dyscyplinie naukowego poznania, świadomość statusu tej wiedzy czyni nasz zawód równie trudnym co pociągającym.
13 Wystarczy odwołać sil,:na przykład do definicji antropologii
jaką formułuje L. Kołakowski, 1983.
14 Myślę, że nic jestem w tym sądzie odosobniona.
Odwołać się tu mogę do rozmaitych
rozmów i dyskusji prowadzonych z kolegami przy okazji konferencji etnograficznych organizowanych na przestrzeni ostatnich 2 - 3 lat.
15 Przykładem
mogą być artykuły zamieszczane na łamach "Polskiej Sztuki Ludowej.
Konteksty".

19 -

Lud I. LXXVIII

�290
BIBLIOGRAFIA
Asad

Talal

1990

The concept of culturaltranslation in British sodal anthropology, w: Writing culture:
the poetics and politics of ethnography, ed. J. Clifford. G. E. Marcus, University of
California

Clifford

Press,

Berkeley.

James

1988

The predicament of culture: 20th century ethnography, literature and art. Harvard
University

1990

Cornell
Damrosz

Press,

Cambridge.

Notes on (field)notes,
Jerzy,

1994

University

Burszta

Wojciech

Pożegnanie

w: Fieldnotes:

Press,

the making anthropology, cd. Roger

Sanjek,

Ithaca.

(red.)

paradygmatu?

Etnolugia

wubec

współczesności,

Instytut

Kultury,

Warszawa.
Crapanzano

Vincent

1992

Hermes'

dilemma

and Hamlet's

desire:

on the epistemology

of illlerpretation,

Cambridge.
Fernandez

James

.1991

W.

Beyond metaphor: the theory of tropes in anthropology, Stanford

University

Press,

Stanford.
Kate

Friedman

1980

Rola narratora
pod

Geertz

red.

w

epice, w: Teoria form narracyjnych

R. Handkego,

Wydawnictwo

Literackie,

w

niemieckim kręgu jpykowym,

Kraków.

Clifford

1966
1988
Jackson

The religion of Java, Free Press, New York.
Works and lives: the anthropologist as author, Stanford

Jean

1990

University

Press,

Stanford.

E.

,,1 am a fieldnote": fieldnotes as a symbol uf professional identity, w: Fieldnotes: the
making anthrupology, cd. Roger Sanjek, Cornell University
Press, Ithaca.

Kołakowski

Leszek

1983

Czy diabeł może b.l'(' zbawiony i 27 innych kazań, Krąg,

Kopczyńska-Jaworska

1971

Warszawa.

Bronisława

Metodyka

etnograficznych

badań terenowych, Pallstwowe

Wydawnictwo

Naukowe.

Warszawa.
Malinowski

Bronisław

1967

A diary in the strict sense of the term, Routledge

Markiewicz

Henryk,

ł975

Problemy
rackie,

Nikitin
Pietraszek

metodologiczne

and

Kegan

Paul,

London.

(red.)

współczesnego

literaturoznawstwa,

Wydawnictwo

Lite-

Kraków.

Wyja.fnianie jako funkcja

nauki, Warszawa.

Ed ward

1958
Edward

1991
Sanjek

Janusz

E.

1975

Said

Sławiński

Etnograficzna konferencja metodologiczna (Kraków 23.04.1956), "Etnografia
t. 1, 1958.

Polska"

W.

Orientalizm, Państwowy

Instytut

Wydawniczy,

Warszawa.

Roger

1990
Fieldnotes: the making anthrupolugy, Cornell University
Press, Ithaca.
Słownik języka polskiego
1978
Słownik języka polskiego, pod red. M. Szymczaka,
Państwowe
Wydawnictwo
Naukowe,

Warszawa.

�291
Szaniawski KIcmens
O nauce, rozumowaniu i wartościach. Pisma wybrane, Wydawnictwo Naukowc PWN,
1994
Warszawa.
White Hydcn
1973
Mecahislory: The historie'al imagination in nineteenth-century Europe, Baltimore.
1978
Tropics of discourse. Essays on cultural criticism, Baltimore.
Winch Pctcr
1992
Rozumienie społeczeństwa pierwolnego, w: Racjonalność i slyl myślenia, pod red.
E. Mokrzyckiego, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa.

Katarzyna

Kaniowska
IS IT DIFFICULT

TO BE AN ANTHROPOLOGIST

TODAY'!

(Summary)
Thc article focuses on the significancc of thc analysis of ficldnotes in thc process of
examination and interprctation
of culturcs as well as on the analysis of ccrtain forms of
ethnographic description as types of texts which arc conditioned by specific approaches to thc
interpretation of the subject matter of anthropology.
The objective of these considerations is to provide an answer to the question how a change of
the paradigm determining the framework of theorctical and methodological
reflection in
contemporary anthropology has influenced that disciplinc in its empirical aspect.
Transi. M. Wilczyński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10158" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10136">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/8d5f8ffdd517dcd8f9a73221d6048e5c.pdf</src>
        <authentication>ce70a62c9c38dce822e98d6a966ff70e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120825">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2117</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120826">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120827">
                <text>etniczność</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120828">
                <text>etnologia polska - okres powojenny</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120829">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1966</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120830">
                <text>Studia etniczne w polskiej etnologii po 1945 roku / LUD 1995 t.78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120831">
                <text>LUD 1995 t.78, s.293-316</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120832">
                <text>Posern-Zieliński, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120833">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120834">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120835">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120836">
                <text>Lud, t. 78, 1995

III. PROBLEMA TYKA ETNICZNA W BADANIACH
ETNOLOGICZNYCH
I ANTROPOLOGICZNYCH
ALEKSANDER POSERN-ZIELIŃSKI
Instytut Etnologii i
Antropologii Kulturowej
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Poznań

STUDIA ETNICZNE W POLSKIEJ ETNOLOGII
ICH UWARUNKOWANIA,
KONTEKSTY

PO 1945 ROKU.
I NURTY

Studia etniczne a etnologia
Studia etniczne mają ze swej Istoty charakter interdyscyplinarny,
gdyż
obejmują różnorodne aspekty etnicznej rzeczywistości (społeczne, kulturowe,
historyczne, polityczne, demograficzne, prawne itp.), które są zwykle analizowane przy użyciu odmiennych metod i podejść interpretacyjnych. Dlatego też
tworzą one łącznie ważny obszar badań w obrębie nauk społecznych (humanistycznych), a każda z poszczególnych dyscyplin i specjalności wnosi do tych
studiów swój oryginalny wkład.
Największym powodzeniem problematyka etniczna cieszyła się dotychczas
u historyków i socjologów. Ci pierwsi koncentrowali uwagę na dziejach
formowania się narodu, na rekonstrukcji stosunków międzyetnicznych, na
migracjach i przesiedleniach zmieniających etniczne granice i mapy, oraz na
historii mniejszości narodowych i ich roli w procesach dziejowych. Drudzy
skupiali uwagę na teoretycznych kwestiach związanych ze statusem badanych
jednostek etnicznych i charakterem procesów ich transformacji, a także śledzili
bieżący rozwój sytuacji etnicznej, poświęcając sporo miejsca problemowi
tożsamości, uprzedzeń, stereotypów, konfliktów, a także procesom integracji
i asymilacji. Na tym tle dorobek nauk etnologicznych, choć nie bez znaczenia,
zarówno w obszarze refleksji teoretycznej, jak i analiz konkretnych układów
i sytuacji, okazuje się być wyraźnie skromniejszym.
Znaczenie studiów etnicznych w etnologii (antropologii kulturowej / społecznej) systematycznie rośnie, a zjawisko to ma charakter nie tylko stały, ale
i powszechny, obejmując swym zasięgiem zarówno główne jak i peryferyjne
nurty współczesnych nauk o człowieku i jego kulturze. Proces tej "etnizacji"
etnologii związany jest co najmniej z trzema podstawowymi czynnikami. Po
pierwsze ze zmianą paradygmatów obowiązujących do niedawna w obrębie
tych nauk, preferujących przede wszystkim studia nad tradycyjnymi formami
kultur "ludowych" czy "pierwotnych". Kurczenie się tych klasycznych już dziś
obszarów etnologicznej penetracji skierowało uwagę badaczy na nowe procesy

�294
i środowiska społeczno-kulturowe (na mieszkańców miast, na subkultury, na
mniejszości różnorodnego typu, na grupy zawodowe itp.) w tym również na
problemy etniczne, poczynając od studiów nad małymi grupami etnicznymi,
a kończąc na dociekaniach nad procesami narodotwórczymi i formowaniem
się ponadnarodowych
wspólnot cywilizacyjnych.
Po drugie - postępująca "etnizacja" etnologii była i jest nadal wynikiem
naturalnej adaptacji tej dyscypliny do wyzwań, wymogów i potrzeb współczesnego życia, które w coraz większym stopniu ukazuje wagę etniczności,
nacjonalizmów, konfliktów etnicznych czy dążeń poszczególnych grup etnicznych i mniejszościowych do zapewnienia sobie autonomicznej, bezpiecznej
przestrzeni, umożliwiającej zachowanie i rozwój własnej specyfiki kulturowej.
Wreszcie trzeci czynnik sprzyjający tej reorientacji studiów etnologicznych
tkwił w specyfice dotychczasowych badań, wysuwających coraz częściej na
czoło holistyczną i bardziej podmiotową, aniżeli przedmiotową, charakterystykę małych społeczności, które przedstawiano przez pryzmat obowiązujących
w nich wartości, wzorów i norm kulturowych. Takie właśnie podejście,
obowiązujące w głównym nurcie nauk etnologicznych (uprawianych na Zachodzie), okazało się szczególnie efektywne w analizach dotyczących tożsamości etnicznej i międzyetnicznego współistnienia. Kulturowy wymiar interpretacji stosowany przez etnologów szybko stał się szczególnie atrakcyjnym
narzędziem uprawiania studiów etnicznych, także w obrębie wielu innych
dyscyplin, które spostrzegły, iż jednym z najważniejszych wymiarów tych
dociekań jest świat śymboli, wartości, mitów, wyobrażeń - słowem mentalna
warstwa kultury, generująca wszelkie idee etniczne, decydujące w dużej mierze
o kształcie stosunków międzygrupowych i przebiegu procesów etnicznych.
W wyniku tych transformacji studiów etnicznych zaczęły one ulegać
w dużej mierze "antropologizacji", a zjawisko to dodatkowo zbliżyło ku sobie
wszystkie dyscypliny zajmujące się omawianymi tu kwestiami. Procesowi temu
poddała się etniczna historia, i to zarówno w Polsce 1, jak i w Stanach
Zjednoczonych 2, etnosocjologia, która do niedawna wiodła prym w etnicznych
badaniach na terenie krajów anglosaskich, a także i etnodemografia oraz
socjolingwistyka etniczna.
Natomiast w ramach nauk etnologicznych ukształtowała się odrębna
subdyscyplina zajmująca się zagadnieniami etnicznymi, która to do niedawna
nie miała swej nazwy. Obecnie coraz częściej specjalizację tę określa się
mianem etnologii (antropologii) etniczności (anthropology of ethnicity) lub też
etno-antropologii, co nie wydaje się być nazwą zbyt szczęśliwie uformowaną.
1 .T. Chlebowczyk,
Procesy narodowotwórcze we wschodniej Europie Środkowej w dobie
kapitalizmu (od schyłku XVIII do początku XX w.), Warszawa-Kraków
1975.
2 R. J. Vecoli, Ethnicity. A Neg/ected Dimension of American History, w: H. J. Bass (red.), The
State of American History. Chicago 1970; R. J. Vecoli, An Inter-ethnic Perspective on American
Immigration History, "Mid-America. An Historical Review" l. 75, nr 2, 1993.

�295
Problematyka ta zyskuje sobie coraz więcej zwolenników, a także spore
społeczne uznanie, czego wyrazem są coraz częstsze międzynarodowe konferencje, powstające w wielu krajach grupy robocze i coraz liczniejsze czasopisma
wyspecjalizowane w tej tematyce.
Byłoby dużym uproszczeniem twierdzić, iż związki między studiami etnicznymi a etnologią zadzierzgnięte zostały stosunkowo niedawno: W rzeczy
samej sięgają daleko w przeszłość i można je śledzić co najmniej od czasów
J. G. Herdera, kiedy to romantyczne zainteresowania kulturą i "duchem" ludu
(Volksgeist) zaczęły się splatać z ideologią nacjonalistyczną, z ruchami patriotycznymi, a także z fascynacją nad wielokulturowością
szeregu rejonów
Europy 3.
Rola studiów etnicznych w naukach społecznych, w szczególności zaś
w etnologii, wzrastała wówczas, gdy badania te miały na celu rozwiązanie
istotnych problemów etnicznych w krajach o strukturze pluralistycznej.
Sytuacja taka wystąpiła np. w okresie międzywojennym w USA, kiedy to
naczelnym hasłem amerykańskich ideologów stała się bezkonfliktowa integracja ludności tubylczej i milionów imigrantów, z których chciano ulepić
wspólnotę narodową, bez pozbawienia wchodzących w nią zbiorowości etnicznych przynależnych im praw do kultywowania odrębnej tradycji. To właśnie
na użytek tych studiów powstały koncepcje akulturacji, pluralizmu kulturowego, podstawowej struktury osobowości, wzoru kulturowego i wreszcie
charakteru narodowego. Po drugiej wojnie światowej ciężar studiów etnicznych przejęła jednak zdecydowanie socjologia i społeczna historia (social
history), by dopiero w latach 80. na powrót zbliżyć się ku antropologicznym
interpretacjom 4.
W krajach Ameryki Łacińskiej, szczególnie zaś w Meksyku - antropologia - jako dyscyplina przede wszystkim stosowana, została wyraźnie ukierunkowana w stronę badań etnicznych, które inspirowane były ideologią "indigenistyczną" oraz integracjonistyczno-modernizacyjną
strategią mającą na celu
włączenie w główny nurt życia kraju mniejszości indiańskich. Zadaniu temu
miały sprzyjać specjalistyczne centra badawcze (tzw. narodowe instytuty
ds. tubylczych), które sprzęgały antropologiczne studia podstawowe z realizacją projektów o charakterze aplikacyjnym 5.
W nieco podobnym kierunku ewoluowała etnologia radziecka, która
otwarcie głosiła tezę, iż jej podstawowym zadaniem jest badanie historycznego rozwoju i właściwości kultury konkretnych jednostek etnicznych, wcho3 L. Dcgh, The Study oj Ethnicity in Modern European Ethnology, w: Folklore, Nationalism
and Politics, Columbus, Ohio 1978, s. 34.
4 A. Pasem-Zieliński,
AmerykaJiska antropologia kulturowa i jej współczesne problemy, "Lud"
t. 61, 1977; A. Pasem-Zieliński,
Koncepcje etniczności w amerykańskich studiach etnicznych, "Lud"
t. 63, 1979.
5 J. Comas, Antropologia social aplicada en Mexico. Trayectorias y antologia, Mexico 1973.

�296
dzących w obręb wielonarodowego Związku Radzieckiego. Od silnie akcentowanych zainteresowań etnogenetycznych, a następnie etnohistorycznych,
mających nowym "socjalistycznym" narodowościom przywrócić "właściwy"
sens ich etnicznych dziejów (Tołstow, Tokariew), szybko przeszła ona (pod
kierunkiem BromIeja) ważną transformację, stając się "nauką o etnosach,,6.
W tej postaci dokonała znacznego zwrotu od historii kultury ku etnosocjologii,
koncentrując się na bieżących procesach wewnątrzradzieckich migracji, międzyetnicznych stosunków (głównie przez pryzmat małżeństw mieszanych)
i integracji regionalnej, wspierając w dużym stopniu ideologiczną tezę o narodzinach nowego "sowieckiego" narodu.
Na tych trzech, przytoczonych tu bardzo skrótowo, przykładach silnego
związku studiów etnicznych z etnologią, widać wyraźnie jak ważne miejsce
zajmuje ta problematyka we współczesnym świecie. Począwszy od końca
lat 60. kiedy to zaczęły się uzewnętrzniać w wielu krajach ruchy etnicznego
odrodzenia, a wraz z nimi ujawniały się na nowo konflikty etniczne, dążenia
separatystyczne, interesująca nas problematyka wyraźnie zaczęła się wysuwać
na czołowe miejsca, skupiając wokół siebie coraz więcej specjalistów, programów, ośrodków, czasopism i wydawnictw 7. Tendencja ta stała się najbardziej wyrazista w krajach o pluralistycznej strukturze etnicznej, na obszarach
objętych procesami wielkich migracji oraz w państwach zamieszkałych przez
grupy mniejszościowe.
Waga problematyki
polega przede wszystkim na tym, iż łączy ona
w wyjątkowy sposób trzy swe podstawowe wymiary. Wymiar pierwszy praktyczny, związany jest zazwyczaj z polityką etniczną, z edukacją wielokulturową czy z ideologią i strategią etniczną. Wymiar drugi - poznawczy umożliwia rekonstrukcję przebiegu minionych i bieżących procesów etnicznych
oraz śledzenie zmiennej trajektorii międzyetnicznych stosunków. Wreszcie
wymiar ostatni - teoretyczny - daje szansę wypracowania coraz bardziej
subtelnych instrumentów analizy, efektywniejszych siatek pojęciowych, słowem
dogłębniejszego zrozumienia natury niezwykle złożonych zjawisk etnicznych.
Każdy z tych trzech aspektów jest równie ważny i żaden nie powinien być
ignorowany, bowiem wszystkie one są ze sobą niezwykle mocno sprzężone.
Etnolog zaś, który bada te zjawiska, musi być świadom swego uwikłania
w analizowany przez siebie kontekst etniczny. Jego studia, ekspertyzy czy
nawet refleksje teoretyczne mogą i mają często wpływ na dalszy przebieg
sytuacji na konkretnym obszarze, który był dotąd tylko domeną jego naukowych dociekań.
J. A. Bromley, Etnos i etnografija, Moskva J 973.
R. Siemieńska, Sila tradycji i sila interesów. O tródlach bialego ruchu etnicznego IV Sianach Zjednoczonych, Warszawa 1978; Van den Berghe P. L., The Ethnic Phenomenon, New York
1981.
6
7

�297
Badania etniczne

w okresie

międzywojennym

Początki polskich badań etnicznych w obrębie etnologii sięgają przede
wszystkim okresu międzywojennego, choć w tym czasie nie zajmowały one
centralnego miejsca w rejestrze tematów najczęściej podejmowanych.
Powstanie niepodległego paIistwa polskiego, a wraz z nim ponowna reintegracja narodowa, w naturalny sposób skierowała uwagę badaczy na rodzimą
kulturę ludową i wartości wiejskiej tradycji dla odbudowy nowej tożsamości.
Z drugiej jednak strony odrodzona Rzeczpospolita okazała się państwem
zamieszkałym przez liczne mniejszości narodowe i etniczne (szczególnie na jej
wschodnich i zachodnich rubieżach) konstytuujące blisko 1/3 całej populacji
kraju.
Etnologowie nie mogli ignorować tej sytuacji, choć przyznać trzeba, iż
w ograniczonym stopniu włączyli się w studia o bardziej praktycznym
charakterze, które wówczas chętniej podejmowali socjologowie. Z drugiej
strony wypada zauważyć, iż problematyka etnograficznego opi'Su grup etnicznych zamieszkałych obszary kresowe należała, od początków naszej dyscypliny, do tych zagadnień, które cieszyły się znacznym powodzeniem. Tendencja ta
utrzymana została także i po roku 19188. U źródeł jej siły tkwiły te same
motywy, które B. Malinowskiego czy J. Siemiradzkiego skłaniały do studiowania rdzennych mieszkaIiców wysp Oceanii czy Ameryki Południowej. Etnograficzne antypody z egzotycznymi krajowcami o kulturze niemal pierwotnej, i co równie ważne, w niewielkim dotąd stopniu poddanej oddziaływaniu świata zewnętrznego, znajdowały się nie na drugiej półkuli, ale niewiele wiorst od Wilna czy Lwowa - ważnych podówczas ośrodków naukowych.
Prowadzone w tych czasach badania, które można by było podciągnąć pod
miano studiów etnicznych, można w istocie podzielić na dwie podstawowe
orientacje9. Pierwsza z nich, zdecydowanie tradycyjna, koncentrowała uwagę
na etnograficznych opisach poszczególnych grup etnicznych lub też na kulturowej charakterystyce tych regionów, które zamieszkane były przez ludność
niepolskiego pochodzenia. Problematyka ta poszerzana była o takie zagadnienia, jak próby wytyczania granic etnicznych w oparciu o zasięgi etnograficznych artefaktów, o dociekania nad etnogenezą Polaków i sąsiednich ludów
słowiańskich. Do reprezentantów tej orientacji zaliczyć można by m.in. K. Moszyńskiego, A. Fischera, a także K. Dobrowolskiego (z wczesnego okresu

K

A.

naukuwe;
9

Posern-Zielillski,
(do 1939

r.l,

Kszttl!towallie

w: M. Terlecka

Pisze o tym szerzej

etnicznej

w dwudziestoleciu

pologią,

Poznań

- Warszawa

sif
(red.)

W. Olszewski,

polskiej
Historia

etnografii
etnografii

jako

Etnologicznu-antropologiczne

międzywojennym,
1995 (w druku).

w: Etnologia

polska

samodzielnej

polskiej,

Wrocław

podejście
między

dyscypliny
1973, s. 90.

do problematyki

ludoznawstwem

a antro-

�298
twórczości) lO. W tym nurcie badań wyraźnie można było zauważyć tendencję
do stawiania znak u równości między konkretnymi jednostkami etnicznymi
a ustalonymi w toku studiów konfiguracjami, zespołami, zasięgami elementów
kulturowych, którym przypisywano walor "obiektywnych" prawd naukowych.
Tak więc orientacja ta nie tylko charakteryzowała
się dość statycznym
i deskryptywnym podejściem, ale traktowała badane przez siebie ,,jednostki"
(lokalne, regionalne, etniczne, narodowe) w sposób ściśle "przedmiotowy",
pseudozobiektywizowany
i na domiar akontekstualny.
Druga orientacja, reprezentowana przede wszystkim przez J. SL Bystronia
i J. Obrębskiego 11, próbowała stworzyć podstawy własnych studiów etnicznych, zrywając z wieloma "tradycyjnymi" podejściami. Najważniejszym novum
było - po pierwsze: uznanie, iż studia tego rodzaju winny dążyć do
uchwycenia tych elementów świadomości grupowej, które decydują o poczuciu odrębności, określają tożsamość, wyznaczają granice obcości, cementują
wspólnotę; po drugie zaś, że dociekania takie winny również uwzględniać
stosunki międzyetniczne (konflikty, antagonizny, stereotypy, wzajemne zależności) gdyż tylko poprzez nie ujawnia się złożona sieć wzajemnych powiązań,
mocno osadzonych w historii i posiadających istotny wpływ na przebieg
bieżących wydarzeń.
Etnohistoryczny i etnosocjologiczny dorobek Bystronia i Obrębskiego, do
którego tak chętnie się dziś odwołujemy, pokazał jak można i jak się powinno
metodami etnologicznymi analizować kwestie etniczne 12. Ich sposób traktowania delikatnej materii etnicznej był z gruntu odmienny od "tradycyjnego"
opisu kultury ludów kresowych. Przedmiotowe podejście zastąpili oni interpretacją podmiotową, odwołującą się do subiektywnych elementów świadomości badanych przez siebie ludzi, wzbogacając te analizy próbami uchwycenia
kontekstualności i dynamiki zmian etnicznych. Wojna, niestety, przerwała te
bardzo udane i wielce inspirujące (nawet po wielu latach) próby badawcze,
a okres powojenny niezbyt sprzyjał szybkiemu upowszechnianiu się tych
cennych idei.
IQ
A. Fischer, Recherches ethnogeographiques
en Pologne, w: Domum Natalicium J. Schrijnen,
Chartres
1929, s. 838 - 845; A. Fischer, Etnografia
słowiańska,
z. 1- 3, Lwów - Warszawa
1932-1934; A. Fischer, Rusini: Zarys etnografii Rusi, Lwów 1929; J. Falkowski, Północno-wschodnie
pogranicze
Huculszczyzny,
Lwów 1938; J. Falkowski, Zachodnie pogranicze Huculszczyzny ... , Lwów 1937. Więcej na ten temat zob.: Z. Sokolewicz, Miejsce etnografii polskiej
w nauce obcej (do r. 1939), w: M. Terlecka (red.), Historia etnografii polskiej ... , op. cit., s. 185-189.
II
J. S. Bystroń, Megalomania
narodowa.
Źródła
- teorje - skutki, Warszawa 1924;
J. S. Bystroń, Ugrupowanie
etniczne ludu polskiego,
Kraków 1925; J. Obrębski, Probl.-m grup
etnicznych
IV etnologii
i jego socjologiczne
ujęcie, "Przegląd Socjologiczny" t. 4, 1936, s. 177 - 195;
J. Obrębski, Dzisiejsi ludzie Polesia, "Przegląd Socjologiczny" t. 3 - 4, 1936, s. 414 - 446; J. Ohrębski,
Problem elniczny
Polesia, "Sprawy Narodowościowe"
R. 10, nr 1-2, 1936.
12 A. Kutrzeba-Pojnarowa,
Wkład
Józefa
Obrębskiego
IV badania
procesów
etnicznych.
"Etnografia Polska" t. 23, z. 2, s. 71 - 81.

�299
Studia etniczne w PRL-u (lata 1945 - 1968)
Po drugiej wojnie światowej etnologia polska, przemianowana niebawem
na etnografię, znalazła się w całkowicie nowym układzie uwarunkowań
i uzależnień. Określały go przede wszystkim czynniki geopolityczne oraz
ideologiczne, a także wewnętrzne procesy restrukturyzacji i adaptacji etnografii
do nowej sytuacji i odmiennych zadań nauki. W odmienionych warunkach,
studia etniczne, zapoczątkowane
śmiałymi pomysłami przedwojennych etnologów i socjologów (F. Znaniecki, L. Wasilewski, J. Chałasiński) 13, musiały
zostać całkowicie zarzucone.
Terytorium polskie zostało arbitralną decyzją przesunięte na Zachód.
Procesowi temu towarzyszyły wymuszone na niespotykaną dotychczas skalę
migracje ludności, w wyniku których w obrębie nowych granic państwa
polskiego zaczęła powstawać bardzo homogeniczna wspólnota narodowa,
odizolowana od swej wschodniej diaspory i zachodnich środowisk emigracyjnych. Niegdyś liczebne mniejszości - na skutek okrucieństw wojny (holocaust
Żydów i Cyganów), zmiany granic, masowych przesiedleń (tzw. repatriacji),
reemigracji oraz brutalnych wypędzeń ludności (akcja "W" likwidująca skupiska ukraińskie i łemkowskie w Bieszczadach oraz wyjazd Niemców z terenów
zachodnich i północnych ziem, przyłączonych do Polski) uległy dużej marginalizacji (liczbowej i obywatelskiej) oraz terytorialnemu rozproszeniu. Zaczęła się kształtować nowa sytuacja etniczna, która z punktu widzenia nauk
społecznych, jak i potencjalnych potrzeb praktyki powinna być na bieżąco
monitorowana i analizowana.
Jednakże stalinowski reżym, kreujący. utopijne i dalece odbiegające od
realiów fikcyjne obrazy społeczeństwa skupionego wokół partii i walczącego
z klasowym wrogiem, nie był zainteresowany w ujawnianiu tych procesów,
gdyż uzyskane wyniki kłóciłyby się ostro z oficjalną wykładnią przeobrażeń.
W ten sposób problem mniejszości został na wiele lat praktycznie wyeliminowany z rejestru zagadnień poruszanych przez badaczy, dziennikarzy i pisarzy.
Wytyczne partyjne, autocenzura i surowe cenzorskie zapisy, skutecznie zapobiegały próbom wkraczania na obszary objęte "zakazami" a więc ideologicznie
niebezpieczne.
W tym samym czasie zaszły także istotne zmiany wewnątrz nauk społecznych, które starano się zuniformizować i wtłoczyć w jeden ortodoksyjnie
marksistowski paradygmat. Socjologia, która była pionierem badań etnicznych, została administracyjnie rozwiązana pod pretekstem jej immanentnej
"burżuazyjności", etnologia natomiast, po pierwszych powojennych latach
l~
J. Chalasiński, Antagonizm polsko-niemiecki w osadzie fabrycznej "Kopalnia" na Górnym
Śląsku. Studium SO(7ologiczne, Warszawa 1935; L. Wasilewski, Sprawy narodowościowe \\' teorii
i życiu, Warszawa 1929; F. Znaniecki, Studia nad antagonizmem do obcych, "Przegląd Socjologiczny" t. I, J931.

�300
odbudowy swej utraconej substancji, została ukierunkowana niemal bez reszty
w stronę "narodową", skupiając się na rejestracji stopniowo zanikającej
polskiej kultury ludowej, którą przedstawiano zazwyczaj w postaci monografii
społeczności lokalnych i regionalnych lub opracowań wybranych działów
kultury 14. Przedwojenna tematyka "kresowa" nie mogła już być kontynuowana, gdyż ziemie te znalazły się pod radziecką jurysdykcją, a pisanie o nich
w czasie przeszłym, opierając się na materiałach zgromadzonych jeszcze przed
wojną, również natrafiało na przeszkody ze względu na cenzurę dbającą o to,
aby wymazać ze świadomości społecznej pamięć o kształcie terytorialnym
II Rzeczypospolitej. Natomiast bieżące migracje, procesy ścierania się różnych
żywiołów etnicznych i kulturowych oraz zjawiska ich stopniowej integracji
znajdowały się także, mniej więcej do końca lat 50. poza zasięgiem możliwości
badawczych etnografów 15. Pozostawała więc tylko problematyka ściśle "tradycyjna", do tego ograniczana jeszcze zaleceniami, by koncentrować się na
"materialnych warunkach bytu" czyli na tzw. kulturze materialnej 16, która
była przedstawiana w swych etnoregionalnych wariantach bez ujawniania jej
etnohistorycznego
kontekstu.
Po upadku stalinizmu u progu lat 60. sytuacja polityczna w kraju, jak
i w obrębie nauk społecznych (humanistycznych), zmieniła się wyraźnie
umożliwiając badaczom, w tym również etnografom, wyjście z okowów izolacji
i dając im nieco więcej, choć nadal istotnie ograniczonej, swobody sterowania
swymi dyscyplinarnymi zainteresowaniami.
Wyrazem nowych tendencji stał się rozwój zainteresowań etnografią
powszechną (tj. krajami i kulturami pozaeuropejskimi); odrodziła się kooperacja badawcza między ośrodkami krajów słowiańskich (badania karpackie);
zwrócono także większą uwagę na procesy współczesnych przeobrażeń środowisk wiejskich (modernizacja) i miejskich (kultura robotnicza). Na fali nowych
tendencji pojawiły się też programy badawcze, które można by było określić
mianem "etnicznych". Były one realizowane w ramach trzech, dość od siebie
odseparowanych, nurtów.
Po pierwsze - chodziło o studia poświęcone zagadnieniom przemian
i integracji kulturowej na Ziemiach Zachodnich (dawniej nazywanych Odzyskanymi); po drugie - o badania nad mniejszościami zamieszkującymi PRL,
i po trzecie - o analizy etnicznych kontekstów i procesów na obszarach

14 M. Frankowska,
ElIIograj1a polska po Jl wojnie .~wiatowej (1945 -197U), w: M. Terlecka
(red.) HislOria etnografii polskiej ... , op. cit., s. 206.
15 Wyjątkiem
były wczesne powojenne ekspertyzy dotyczące kwestii zasiedlania Ziem
Zachodnich oraz oceny umożliwiające identyfikację ludności autochtonicznej i odróżnienie jej od
niemieckich mieszkańców tych ziem. Nie przyniosły one jednak poważniejszych rezultatów
naukowych. Zob.: M. Frankowska, op. cit., s. 235.
16 A.
Kutrzeba-Pojnarowa,
Kultura materialna wsi polskiej w pracach etnograj1cZ/lYC/z
dwudziestopifciolecia
Polskiej Rzeczypospolitej
Ludowej, "Lud" t. 53, s. 61 - 102.

�301
pozapolskich, przede wszystkim pozaeuropejskich. Ze względu na dość delikatną politycznie naturę dociekań musiały one być prowadzone w taki sposób,
aby umiejętnie omijać kwestie podówczas drażliwe i te, na które nadal nie było
przyzwolenia cenzury.
Najistotniejsze znaczenie posiadały niewątpliwie badania procesu integracji
społeczności zamieszkujących Ziemie Zachodnie, które prowadzono wespół
(lub raczej równolegle) z socjologami (przywróconymi do łask), a posiadającymi wówczas znacznie adekwatniejsze, aniżeli etnografowie, instrumenty analizy
procesu przemian. Stąd też trudno się dziwić, iż prace, które wówczas powstawały w zespołach etnograficznych, były pisane pod silnym wpływem
socjologizującej tendencji. Badania nad "integracją i adaptacją" ruszyły na
dobre w latach 60., a prym w tym względzie wiódł ośrodek poznański kierowany przez J. Bursztę 17, wspierany inicjatywami regionalnych zespołów
etnograficznych z Koszalina, Olsztyna i Wrocławia.
Studia te, choć formalnie nie posiadały charakteru etnicznego, zawierały
implicite sporo materiału i uwag wzbogacających naszą wiedzę na ten temat.
Znajdujemy w nich obserwacje na temat konsekwencji zderzenia się kultur,
skutków migracji, adaptacji przybyszów ze Wschodu do nowego środowiska
etnogeograficznego, formowania się nowych społeczności lokalnych i regionalnych, powstających z odmiennych grup kulturowych ("repatriantów", osadników, autochtonów, reemigrantów) czy też procesu wrastania w nowe podłoże
Polaków przybyłych po wojnie z Bałkanów czy Europy Zachodniej 18.
Badaniom tym sprzyjały ówczesne władze, zarówno centralne jak i regionalne, ale w zamian domagały się aby rekonstruowany obraz społeczeństwa
Ziem Zachodnich odpowiadał oficjałnej wykładni politycznej. Tak więc z kart
raportów i monografii miał się wydobywać obraz "nowych", niemal harmonijnie funkcjonujących społeczności "ziem zachodnich" 19, dobrze zaadaptowanych do swych "odzyskanych" małych ojczyzn i zintegrowanych, zarówno
wewnętrznie ze sobą, jak i dobrze wkomponowanych
w główny nurt życia
kraju. Byłoby uproszczeniem twierdzić, iż do takich tylko wyników sprowadzały się realizowane wówczas studia. Ukazywały one w miarę możliwości sporo
rzeczywistych i dramatycznych w swym charakterze procesów i konfliktów, ale
zjawiska te były spychane na dalszy plan, gdyż musiały ustąpić przed "pozytywną" wizją integracyjną. Czasami zdarzały się prawdziwe "wypadki przy
17 Zob.: J. Burszta (red.), Stare i nowe w kulturze wsi koszaliliskiej, Poznań
1964; J. Burszta,
Zagadnienie integra(ji kulturowej wsi na Ziemiach Zachodnich, "Roczniki Socjologii Wsi" t. 10,
1966, s. 170-188.
18 Zob.: M. Niewiadomska,
Bibliografia etnografii polskiej za lata 1961 -1969, cz. 2, Wrocław
1983, pkt. 5.7 - 5.9.
19 W tych latach obowiązywał
nakaz używania nazwy "ziemie zachodnie" w formie pisanej
tylko z malej litery. W przekonaniu decydentów partyjnych miało to być symboliczno-magicznym
dowodem na zintegrowanie tych terytoriów z resztą kraju.

�302
pracy", jak np. w przypadku opublikowania monografii poświęconej losowi
Łemków pióra A. Kwileckiego20, która ze względu na rzetelny wizerunek
naj nowszych dziejów tej grupy etnicznej, tragicznie skrzywdzonej przez powojenne władze komunistyczne, została szybko wycofana z dystrybucji, stając się
prawdzowym bibliofilskim rarytasem.
Ogólna atmosfera "epoki gomółkowskiej" sprawiała, iż mimo dość intensywnej penetracji Ziem Zachodnich, wiele istotnych problemów etnicznych nie
zostało "zauważonych".
Całkowicie pominięto rolę żywiołu niemieckiego
w kulturowym kształtowaniu się specyfiki włączonych do Polski ziem, pozostawiając te kwestie zachodnioniemieckim
specjalistom od Volkskunde der
Heimatvertriebenen, ignorowano dwukulturowość
ludności autochtonicznej,
dostrzegając w niej albo (oficjalnie) spadkobierców "piastowskiej tradycji",
albo (nieoficjalnie) widząc w niej element obcy, nie zajmowano się kulturowymi
i świadomościowymi konsekwencjami traktowania ludności miejscowej jako
"niezbyt" polskiej, niegodnej zaufania, a więc w rezultacie spychanej do
"drugiej kategorii", nie studiowano rzetelnie konfliktów międzyetnicznych
i międzygrupowych, opóźniających procesy integracji, wreszcie unikano badań
nad ludnością ukraińską i łemkowską, zarówno na Ziemiach Zachodnich, jak
i na ich rdzennych, wschodnich obszarach. Wszystkie te tematy były politycznie niebezpieczne, a zatem niewskazane by je realizować.
W latach 60. pojawiły się jednak pierwsze studia poświęcone grupom
mniejszościowym i etnoregionalnym
zamieszkującym Polskę - takim jak
Cyganie, Białorusini z Podlasia, Łemkowie ze wschodnich Karpat, Kaszubi,
Słowińcy, Bambrzy z okolic Poznania, Mazurzy, Warmiacy i Górale podhalańscy. Trudno byłoby jednak znaleźć w bibliografii z tych czasów (okres lat 60.
i 70.) poważniejszych rozpraw na temat mniejszości ukraińskiej, ludności
żydowskiej czy niemieckiej 2 l •
W większości prac, poświęconych mniejszościowej problematyce, nadal
dominowała
tendencja "etnograficzna",
tj. przewaga rejestrującego opisu
poszczególnych "działów" kultury ludowej analizowanej grupy, nad refleksją
poświęconą problemom tożsamości, uwarunkowań etnopolitycznych i etnohistorycznych, kontekstów interetnicznych czy analizie dążeń opisywanych
społeczności do większej swobody własnej ekspresji kulturowej. W części
związane to było z panującą wówczas atmosferą politycznej nieufności wobec
wszelkich przejawów społecznej niezależności, w tym także wobec ruchów

20 A. Kwilecki,
Lemkowie - zagadnienia migracji i asymilacji. Warszawa 1974. Warto
zauważyć, iż większość tekstu tej książki była uprzednio publikowana we fragmentach umieszczanych w różnych specjalistycznych i regionalnych periodykach. Ingerencja ccnzury dotyczyła
więc całości pracy, mającej znacznie szerszy krąg odbiorców.
21 Zob.: M. Niewiadomska,
op. cil., s. 143-149 (pkt. 5.9).

�303
regionalnych (takich jak kaszubski czy góralski)22. Z drugiej jednak strony
można tu także mówić o tradycjonalizmie postaw badawczych, zbyt mocno
przywiązanych do utartych schematów. Na szczęście obok nich pojawiły się
także nowe podejścia próbujące analizować świadomość narodową i etniczną
grup regionalnych oraz dostrzegające w stereotypach cenny materiał określający interetniczne stosunki 23.
Problematyka etniczna pojawiła się także w studiach poświęconych kulturom pozaeuropejskim. Ten dział etnografii, poza penetracjami Mongolii
i Azji Środkowej, rozwijał się początkowo w izolacji od obszarów swych
zainteresowań, z konieczności zastępując badania terenowe dociekaniami
etnohistorycznymi. Wśród rezultatów naukowych tej grupy badaczy znalazły
się prace poświęcone kształtowaniu się świadomości etnicznej (np. studia
K. Zielnicy o mieszkańcach Ghany), roli tradycji w narodowej konsolidacji
(badania Z. Jasiewicza wśród Uzbeków oraz zespołu W. Dynowskiego badającego społeczeństwo mongolskie), związkom religii z tożsamością etniczną,
(etnohistoryczne studia Mirosławy i Aleksandra Posem-Zielińskich o Indianach obu Ameryk), czy wreszcie dociekaniom na temat teorii i praktyki
akulturacji (prace M. Frankowskiej, K. Małkowskiej i G. Kloski)24.
Studia etniczne w PRL-u lat 70. i 80.
Począwszy od lat 70. w ślad za liberalizacją "realnego socjalizmu"
i większym otwarciem się kraju na Zachód, pozytywne zmiany objęły również
nauki społeczne, w tym także etnografię. Przełamana została izolacja, szerzej
włączono się w badania międzynarodowe (głównie w ramach państw socjalistycznych), zaczęto organizować naukowe wyprawy na inne kontynenty,
częściej także wyjeżdżano na stypendia i konferencje zagraniczne oraz w większym stopniu zaczęto wykorzystywać w miarę bieżącą literaturę światową.
W tym samym czasie zachodziły również istotne przewartościowania wewnątrz
etnografii, polegające nie tylko na przyswajaniu metodologicznych "nowinek"
(głównie strukturalizmu,
semiotyki oraz fenomenologii i funkcjonalizmu),
22 Przykładem tej niechl&lt;ci było także wygaszanie inicjatyw kulturalnych
Kaszubów i ograniczanie ich możliwości wydawania własnej prasy i wydawnictw. Podobne zjawisko istniało na
południu Polski li Górali podhalaliskich, którzy sprowadzali prywatnymi kanałami ze Stanów
Zjednoczonych - jedyne wówczas góralskie pismo na świecie - "Tatrzański Orzeł" ("Tatra
Eagle") wydawany w USA przez Związek Podhalan w Ameryce. Zob.: A. Pasem-Zieliński,
Tradycja
a etniczllo.~ć. Przemiany
kultury
Polonii amerykańskiej,
Wrocław 1983, s. 236 - 237;
A. Kowalska-Lewicka, Związek Pod/wian w Ameryce Północnej, "Etnografia Polska" t. 6, 1960.
H Zob.: T. Kulesza-Zakrzewska,
Bibliografia elllo{Jraficznych
prac magisterskich,
doktorskich
i habilitacyjnych
IW uniwersytetach
polskich w latach 1945 -1975. Warszawa -Łódź
1979.
24 M. Frankowska,
Etnografia powszechna ijej miejsce w nauce polskiej po II wojnie .~wiatowej,
"Lud" t. 53, 1969, s. 103- 136; M. Frankowska,
Etnografia
polska po II wojnie .~wiatowej,
w: M. Terlecka (red.), Historia elllografii polskiej ... , op. cit., s. 258-268.

�304
ale także na wyraźnym odchodzeniu od zagadnień związanych z badaniami
tradycyjnej kultury ludowej ku coraz większym zainteresowaniom problematyką współczesnych przeobrażdl. Ten zwrot musiał skierować uwagę etnografii
w stronę studiów etnicznych, tym bardziej, iż w owym czasie, zarówno
w ZSRR, jak i w krajach Zachodu, zaczęły się one cieszyć bardzo wielką
popularnością·
Jednym z charakterystycznych rysów zmian względem poprzedniego okresu był stopniowy spadek zainteresowań problematyką Ziem Zachodnich, którą
kontynuowali głównie specjaliści zatrudnieni w regionalnych ośrodkach naukowych (Olsztyn, Opole, Koszalin). Oficjalna wykładnia tego zjawiska odwoływała się do politycznej tezy o zakończonym procesie integracji "Ziem
Odzyskanych" z macierzą. W tym samym czasie terytoria te zostały objęte, na
niespotykaną dotąd skalę, procesem emigracji ludności autochtonicznej do
RFN w ramach polsko-zachodnioniemieckich
porozumień i ustawodawstwa
niemieckiego sprzyjającego tym wychodźczym dążeniom, nie wspominając już
o atrakcyjności ekonomicznej tych decyzji oraz o kreowaniu na tych ziemiach
atmosfery "zachęty" do opuszczania swych rodzinnych stron przez jej rdzennych mieszkańców. W wyniku tych wielce złożonych uwarunkowań polityczno-ekonomicznych i etniczno-psychologicznych
znaczna część Ślązaków, Mazurów i Warmiaków znalazła się poza krajem swych ojców. Jednakowoż ze
względu na delikatny charakter tej emigracji, jej przebieg i społeczno-kulturowe konsekwencje, włącznie ze zmianami tożsamości mieszkańców tych ziem,
procesy te nie mogły być wówczas rzetelnie analizowane. To w pewnym sensie
wyjaśnia dlaczego w publikacjach etnograficznych i socjołogicznych epoki
PRL-u trudno znaleźć informacje na temat mniejszości niemieckiej, która nagle
wyłoniła się w latach 90. ze statystycznego niebytu, wyrastając szybko na
znaczącą i dobrze zorganizowaną grupę.
W latach 70. i 80. kontynowano
również badania nad kulturą grup
mniejszościowych, zapoczątkowane już w poprzednim okresie. Objęły one
przede wszystkim grupy marginalne i najbardziej etnograficznie rzecz biorąc
"egzotyczne", takie jak Tatarzy, Cyganie, staroobrzędowcy, Łemkowie, imigranci z Grecji, w mniejszym natomiast stopniu grupy najbardziej liczebne,
żyjące poza obszarem swych narodowych państw czy republik (Ukraińców,
Białorusinów, Słowaków, Litwinów). Tendencja ta była w dużej mierze
wynikiem adaptacji nauk społecznych do ówczesnej sytuacji politycznej nie
sprzyjającej badaniom, których wyniki mogłyby rzucić cień na "braterskie"
stosunki między krajami socjalistycznymi. Podobne względy sprawiły, iż
studia, które już prowadzono, posiadały bardzo akademicki charakter. Unikano ocen na temat bieżącej sytuacji tej ludności, jej realnych potrzeb i dążeń,
stosunków międzyetnicznych czy polityki władz wobec mniejszości. Na pierwszy plan wysuwano więc zagadnienia etnokulturowej specyfiki społeczności
mniejszościowych, roli zanikającej tradycji etnicznej, w tym i religii, w pod-

�305
trzymywaniu poczucia odrębności oraz etnicznych dziejów na tle historii
regIOnu.
W badaniach pojawiły się również pewne nowe interesujące rysy. Związane
one były przede wszystkim z "odkryciem" dorobku 1. Obrębskiego, którego
cenne i prekursorskie ustalenia zaczęto po latach zapomnienia wprowadzać do
szerszego obiegu. Dwie inspiracje, wyprowadzone z wnikliwej lektury szkiców
tego autora, okazały się szczególnie wartościowe. Po pierwsze - postulat, aby
spoglądać na kwestie przynależności do określonej grupy poprzez studia nad
tożsamością jej członków, określaną przez nich samych, i po drugie - aby
poznawać etniczne realia przez analizę interetnicznego kontaktu (antagonizmów, stereotypów, uprzedzeń itp.). Dzięki tym postulatom powstał cykl
studiów, wartościowych teoretycznie i poznawczo, poświęconych kategorii
"swój - obcy", a także poczuciu odrębności etnicznej, dystansowi kulturowemu i stereotypom etnicznym 25.
Problematyka etniczna w twórczości objętej wówczas mianem etnografii
powszechnej nie zyskała większego zainteresowania, choć skala badań prowadzonych bezpośrednio w krajach tzw. trzeciego świata była w owym czasie jak na warunki polskie - dość znaczna. Pewnym wyjątkiem były jedynie
studia amerykanistyczne, w których pojawiły się takie wątki jak indygenizm,
natywizm, polityka tubylcza, panindianizm, asymilacja i akulturacja, związek
religii z zachowaniem tożsamości czy konflikty etniczne26. Jednak w większości przypadków prace poświęcone ludom i kulturom pozaeuropejskim zajmowały się bardziej "tradycyjnymi" zagadnieniami (gospodarką, kulturą materialną, obrzędowością, rolą środowiska, społecznościami lokalnymi itp.). Te bowiem problemy bliższe były dotychczasowym doświadczeniom badaczy i łatwiej
było je obserwować w trakcie pierwszych i stosunkowo krótkich penetracji.
Zainteresowania
kwestiami etnicznymi były w tych latach nie tylko
udziałem etnografii. Z całą pewnością rzec można, iż znaczny postęp w tej
materii uczynili historycy, zajmujący się procesami narodotwórczymi 27, szczególnie zaś dużą aktywnością wykazali się socjologowie. Ci ostatni wnieśli spory
wkład do teoretycznej refleksji na temat narodu, świadomości narodowej,
asymilacji, typologii i definicji mniejszości 28. Jednakowoż szczególnego ro-

25

J. Burszta. B. Kopczyńska-Jaworska,

Polish Ethnography after World War II, "Ethnos"

t. 47, 1982, nr 1-2, s. 50-63.
26 Ten nurt badań był realizowany przede wszystkim w ramach zespołu amerykanistycznego
powołanego przez prof. M. Frankowską w Instytucie Historii Kultury Materialnej PAN.
Z7 Dużą rolę odegrały
w tym zakresie prace J. Chlebowczyka dotyczące Europy środkowo-wschodniej (zob. przyp. 1) oraz T. Łepkowskiego poświęcone procesom narodotwórczym
w krajach Ameryki Łacińskiej i na ziemiach polskich.
28 H. Kubiak, A. Paluch (red.), Założenia teorii asymilacji, Wrocław 1980; K. Kwaśniewski,
AJniejszości narodowe a świadomośc' narodowa, "Studia Socjologiczne" 1976, nr 2; J. 1. Wiatr,
Naród i państwo. Socjologiczne problemy kwestii narodowej, Warszawa 1969.

20 -

Lud t. LXXVlII

�306
dzaju obszarem empirycznych penetracji stały się studia nad zbiorowościąmi
polonijnymi, które w myśl założeń twórców głównego ośrodka tymi zagadnieniami się zajmującego (Instytutu Badań Polonijnych przy UJ w Krakowie),
miały być po prostu polską wersją badań etnicznych. Studia nad Polonią
(zagraniczną) uzyskały za czasów E. Gierka spore poparcie władz, dla których
przełamanie izolacji i nawiązanie nowych, bardziej życzliwych kontaktów ze
środowiskami pochodzenia emigracyjnego, było ważnym elementem polityki
i propagandy. Choć prym w tych badaniach wiedli historycy i socjologowie, to
jednakowoż włączali się do nich także etnologowie.
Wprawdzie już w latach 60. tematyka ta incydentalnie pojawiała się na
łamach fachowych pism etnograficznych 29, ale dopiero bardziej sprzyjająca
atmosfera następnego dziesięciolecia dokonała w tej kwestii istotnych przewartościowań. Dzięki nim pojawiły się opracowania w części etnohistoryczne,
w części etnograficzne, poświęcone skupiskom polonijnym krajów Europy
Zachodniej, Kanady, Stanów Zjednoczonych i Ameryki Południowej 30. Większość z nich przedstawiała środowiska imigracyjnego pochodzenia żyjące
w ośrodkach miejskich i przemysłowych. Także pod tym względem było to
swoiste novum w warsztacie etnologa, który dotychczas przyzwyczajony był do
obserwacji środowisk wiejskich lub ewentualnie małomiasteczkowych.
Jednak nieliczni badacze kultury Polonii postanowili poświęcić się studiom nad tymi skupiskami emigrantów i ich potomków, którzy opuszczając
swą ojczyznę, nie zmienili zasadniczo trybu swego życia pozostając przy
wiejskiej gospodarce. Wymienić tu należy obserwacje wsi polonijnej w Turcji
(Adampol), oraz solidną monografię ukazującą życie potomków osadników
z Polski na Węgrzech31. Tymczasem lista potrzeb byłaby znacznie dłuższa,
szczególnie wówczas gdyby mogła obejmować te środowiska polskie, które
pozostały w nowym powojennym układzie geopolitycznym za wschodnią
granicą, tj. na terytorium ZSRR. W ówczesnych warunkach ustrojowych nie
było jednak miejsca na tego rodzaju studia (poza nielicznymi wyjątkami)32,
które musiałyby zburzyć mur milczenia wzniesiony wokół losu Polaków na
Wschodzie.
Zob.: M. Niewiadomska, Bibliogrąfia ... , op. cit., s. 138-142 (pkt. 5.8).
Bliższe omówienie dokonań badawczych \V tym zakresie zob.: R. Kantor, Etnograficzne
badania polonijne. Rzeczywisto.fć i propozycje, "Lud" t. 68, 1984.
31 E. Piet raszek, Polonezkoy
- polska społeczność wiejska w Turcji. "Etnografia Polska" t. 18,
1974, z. I; 1. S. Łątka, Adampol. Polska wieś nad Bo.~lorem, Kraków 1981; R. Kantor, E. Krasińska,
Potomkowie osadników z Polski we wsiach Derenek i lstl'anmajor na Węgrzech. Monografia
etnograficzna, cz. 1-2, "Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Etnograficzne"
z. 15, 1981; z. 17, 1981.
32 Odnotować
tu należy np. badania etnohistoryczne nad polskimi zeslańcami na Syberię
i Kaukaz w XIX wieku (A. Kuczyński, A. Woźniak) oraz krótką penetrację polskiej osady
niedaleko Irkucka (WI. Baranowski).
29
30

�307
W badaniach zbiorowości polonijnych starły się ze sobą dwie zasadniczo
odmienne tendencje interpretacyjne:
tradycyjna, etnograficzna, preferująca
deskryptywizm i wzory dyskursu wywiedzione z dociekań badaczy kultury
ludowej oraz tendencja antropologiczna, skupiona bardziej na analizie procesów etnicznych i zmian kulturowych, czerpiąca inspirację z doświadczeń
etnosocjologii i nowych nurtów antropologii etniczności 33.
Różnica w podejściu do studiowanej materii była więc zasadnicza i odzwierciedlała coraz wyraźniejszą kontradykcję między ludoznawczą etnografią
zorientowaną na statyczne, rejestrujące badania nad dziedzictwem kulturowym, zachowanymi reliktami narodowej (ludowej) tradycji i polskim wkładem
do cywilizacji krajów zamieszkiwania a antropologizującą etnologią starającą
się uchwycić dynamikę przekształceń zbiorowości imigracyjnych i zinterpretować je w kontekście kształtowania się nowych form etnicznej tożsamości
(etniczności) i nowych postaci etnicznej kultury. Badacze pierwszej orientacji
(W. Sobisiak, M. Paradowska i inni)34 kładli nacisk na koncepcję "kultury
rodzimej" imigrantów, na formy jej zachowania w nowym środowisku, na
filopietystycznie interpretowany wkład jej nosicieli do obcej kultury, traktując
w sumie skupiska polonijne jako części składowe narodowej diaspory. Nurt
przeciwny koncentrował swą uwagę na procesie wtapiania się emigrantów
w społeczeństwo przyjmujące, na kształtowanie się w tym środowisku nowych
synkretycznych form kulturowych, na roli etnicznej symboliki w tworzeniu się
nowych postaci etniczności, na zjawiskach kreowania etnicznej tradycji.
Słowem starał się on uchwycić dynamikę procesu integracji środowisk polonijnych w nowym społeczeństwie w kontekście naj istotniejszych towarzyszących
im zjawisk, tj. utrzymywania się etniczności' i deetnizacji, koegzystencji i konfliktu etnicznego, izolacji i kontaktów z krajem pochodzenia, przemian
wewnątrzgrupowych i oddziaływań obcego etnicznie otoczenia 35.
33 Duży wpływ miały przede wszystkim dzieła F. Bartha (red.) Ethnic Groups and Boundries,
Oslo-London
1969; H. Gansa, Symbolic Ethnicity. Thefuture of Ethnic Groups and Cultures in
America, "Ethnic and Racial Studies" t. 2, 1979, nr 1; N. Glazera iD. Moynihana (red.), Ethnicity.
Theory and Experience, Cambridge, Mass. 1975; M. Gordona, Assimilation in American Life.
The Role of Race, Re/igion and National Origin, New York 1964; M. Novaka, Problemy etnicznej
Ameryki, Warszawa 1985; Van den Berghe P., The Ethnic Phenomenon, New York-Oxford
1981.
34 W. Sobisiak, W sprawie badań nad kulturą rodzimą emigrantów, "Kultura
i Społeczeństwo"
t. 18, 1974, nr I; W. Sobisiak, Emigracja jako przedmiot badań etnograficznych, "Przegląd Polonijny" R. I, 1975, z. I; W. Sobisiak, Kultura rodzima Polonii zachodnioeuropejskiej, Poznań 1983;
M. Paradowska, Polacy w Ameryce Poludniowej, Wrocław 1977; M. Paradowska, Podróżnicy i emigranci. Szkice z dziejów wychodźstwa po/skiego w Ameryce Poludniowej. Warszawa 1984; M. Paradowska, Wklad Polaków w rozwój cywilizacyjno-kulturowy Ameryki Łacińskiej, Warszawa 1992.
35 A. Posem-Zieliński,
Etniczllość a tradycja ... , op. cit.; R. Kantor, Współczesne migracje
zarobkowe mieszkańców Podhala do USA. Raport z badań terenowych w lataclt 1987 -1988,
"Przegląd Polonijny" t. 17,1991, z. I; J. Rokicki, Wakacjusze na Jackowie i inni. Szkic o sytuacji
wspólczesnych polskich emigrantów zarobkowych \\I Chicago, "Przegląd Polonijny" t. 15, 1989, z. 3.

�308

Studia etniczne bez cenzury
Upadek komunizmu w Polsce pod koniec lat 80. sprawił, iż nauki społeczne
zostały wyzwolone z gorsetu ideologicznych ograniczeń i mogły pierwszy raz
w swej powojennej historii podejmować tematy w sposób nieskrępowany,
kierując się autentycznymi potrzebami społecznymi oraz zainteresowaniami
specjalistów w ramach skromnych środków finansowych będących do dyspozycji zespołów badawczych. W nowych warunkach uprawiania badań nastąpiła prawdziwa eksplozja studiów etnicznych. W części jest ona związana
z ogólnoświatowym wzrostem zainteresowań kwestiami narodowościowymi,
etnicznością, nacjonalizmami; w części zaś jest reakcją na dokonujące się
w naszym kraju demokratyczne przeobrażenia pociągające za sobą wzrost
aktywności społeczno-politycznej i kulturalnej grup mniejszościowych. Trzecim istotnym czynnikiem sprzyjającym tym badaniom była potrzeba likwidacji
białych plam, szczególnie w odniesieniu do studiów nad Polakami zamieszkałymi na byłych ziemiach ZSRR, wzmocniona dodatkowo koniecznością
rozpoznania stanu i realnych potrzeb tych skupisk dla opracowania rządowych
i społecznych programów pomocy odizolowanym przez dziesięciolecia środowiskom. Zdecydowany prym w tych studiach wiodą socjologowie, a wśród nich
ci, którzy bliscy są orientacji antropologicznej (Warszawa, Kraków). Poznański
Zakład Badań Polonii Zagranicznej PAN przeobraził własny profil zmieniając
również swój szyld na Zakład Badań Narodowościowych, a jego nowy organ
"Sprawy Narodowościowe", nawiązujący do tradycji międzywojennego pisma
pod tym samym tytułem, stał się prawdziwym interdyscyplinarnym
forum
wymiany informacji i doświadczeń badawczych na tematy etniczne ujmowane
z perspektywy teoretycznej i empirycznej, polskiej, europejskiej i światowej.
Również na łamach wielu innych, starych i nowych czasopism specjalistycznych (np. "Przeglądu Wschodniego" i "Przeglądu Polonijnego"), tematyka
etniczna zajmuje znaczące miejsce. Liczne sondaże ośrodków badania opinii
publicznej na bieżąco monitorują stan świadomości społecznej w takich
kwestiach jak siła stereotypów, uprzedzeń i sympatii etnicznych. Także
wśród ostatnio bronionych prac magisterskich, doktorskich i habilitacyjnych wyraźnie wzrosła liczba dysertacji poświęconych tym ważnym zagadnieniom.
Na tym tle sytuacja i dorobek etnologii, zważywszy nadal skromne zaplecze kadrowo-instytucjonalne,
nie wypada najgorzej. W programach uniwersyteckich studiów etnologicznych znalazły się bloki zajęć poświęconych całkowicie kwestiom etnicznym 36; problematyka ta pojawia się coraz
36 Zob. np. program studiów etnologicznych
w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM, w: Studia na kierunku: etnologia i antropologia kulturowa. lriformator na rok akademicki
]995/96, wydany przez Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM, Poznań 1995.

�309
częściej w pracach magisterskich; organizuje się specjalistyczne konferencje 37; etnologowie opracowują ekspertyzy dla instytucji zajmujących się
praktycznymi aspektami kwestii polonijnych czy mniejszościowych 38; łamy
czasopism coraz częściej wypełniają doniesienia z prowadzonych
badań
etnicznych i szkice poświęcone etnokulturowej charakterystyce grup mniejszościowych czy obszarów pograniczy, w czym celuje "Polska Sztuka Ludowa. Konteksty"; wreszcie - co najważniejsze - wzrosła także liczba osób
podejmujących się tego rodzaju studiów. Spotkać je można we wszystkich
ośrodkach, choć w największej mierze zagadnienia te podejmowane są przez
etnologów warszawskich i poznańskich.
Po ogólnych uwagach o sytuacji badań etnicznych w czasach nam współczesnych, wypada dokonać zwięzłego, a więc i niepełnego przeglądu głównych
kierunków zainteresowań. W istocie mamy dziś do czynienia z trzema
zasadniczymi nurtami studiów, a mianowicie: z dociekaniami nad grupami
mniejszościowymi zamieszkującymi Polskę, nad skupiskami polonijnymi i polskimi poza krajem, oraz nad problemami etnicznymi na innych obszarach,
głównie pozaeuropejskich. W tejże kolejności zostanie tu omówiona charakterystyka tych nurtów.
Badania nad mniejszościami są w dużej mierze kontynuacją studiów
podejmowanych już wcześniej, z tym jednak, iż co najmniej pojawiły się w nich
dwa nowe elementy. Po pierwsze, wzrosło znacznie zainteresowanie grupami
"zaniedbanymi" wcześniej; po drugie - zmienia się częściowo podejście do
tematu. Zaczęto wycofywać się z typowo "etnograficznego" stanowiska (systematyczny opis kultury grupy mniejszościowej) na rzecz interpretacji "etnicznej", a więc takiej, która koncentruje uwagę' na kwestiach tożsamości oraz na
kontekstach międzyetnicznych relacji.
Tradycyjnie kontynuowane
są badania nad grupami "egzotycznymi",
takimi jak Cyganie39, Karaimi, Ormianie polscy 40, czy Tatarzy oraz inni
muzułmanie żyjący w Polsce. Zwiększyły się także możliwości badawcze nad
37 Przykładem może być konferencja na temat Polaków w Kazachstanie
zorganizowana pod
Wrocławiem (1994) czy na temat "Konfliktu etnicznego" odbyta w Warszawie (1994) w Instytucie
Archeologii i Etnologii PAN.
38 Wymienić należy przede wszystkim raport M. Gawęckiego
przygotowany dla Wspólnoty
Polskiej Polacy w Kazachstanie. Kultura i świadomoś(' etniczna, Poznań 1993 (maszynopis
powielony) oraz raport M. Kairskiego na temat sytuacji Indian w ekwadorskiej Amazonii
przygotowany dla CEDIME - ekwadorskiego centrum badań społecznych, Situación de la cultura
Waorani que estan fuera de la influencia dei I LV Y las indicaciones para la actuación en el futuro,
CEDlME, Quito 1992 (współautorstwo z I. Stoińską).
30 L. Mróz, Geneza Cyyanów i ich kultury, Warszawa
1994; A. Mirga, L. Mróz, Cyganie.
Odmienno.~ć i tolerancja, Warszawa 1994; A. Bartosz, Nie bój się Cygana, Sejny 1994.
40 G. Pełczyński,
Karaimi polscy, "Sprawy Narodowościowe
- Seria Nowa" t. 2, 1993,
z. 1 (2); Tenże, Ormianie Polscy w wieku XX. Problem odrębności etnicznej (praca doktorska, DAM
- Poznań).

�310
mniejszościami pograniczy, a więc nad Litwinami 41, Lemkami 42, Białorusinami i tymi, którzy wolą określać się tylko jako "prawosławni". Na tym tle
uderza niewielkie dotąd zainteresowanie
ludnością ukraińską. Po latach
milczenia "odkryto" mniejszość niemiecką, przede wszystkim na Śląsku Opolskim 43, oraz zajęto się ludnością żydowską, dziś już prawie całkowicie nie
istniejącą, studiując jej regionalne dzieje, zastanawiając się nad jej wkładem do
polskiej kultury, oraz rekonstruując wizerunek tej grupy w oczach Polaków44.
Zagadnieniami porównawczymi, dystansem etnicznym oraz znaczeniem opinii
i stereotypów w kształtowaniu się stosunków między mniejszościami a polską
większością, zajmuje się głównie warszawski zespół antropologów, działający
w ramach socjologii, kierowany przez E. Nowicką 45. Wymienione wyżej
badania, jak i te, które uszły mojej uwadze, stanowią już spory wkład
etnologów do studiów nad mniejszościami polskimi. Nadal jednak prym w tej
sferze wiodą socjologowie i historycy. Te trzy dyscypliny w dość podobny
sposób traktują przedmiot swych studiów, z tym jednak, iż w publikacjach
etnologicznych naj pełniej przeplatają się ze sobą interpretacje etnohistoryczne
z analizami bieżących procesów i zjawisk.
Interesujące zmiany objęły badania polonijne, które znacznie się rozszerzyły, angażując sporą grupę etnologów. Najbardziej charakterystycznym
przejawem tych zmian było podjęcie pionierskich studiów terenowych wśród
skupisk polskich na terenach byłego ZSRR, przed demontażem totalitarnego
ustroju, całkowicie badaczom niedostępnych. Studia te objęły niemal bez
wyjątku społeczności wiejskie, a więc łatwiejsze do penetracji dla etnologów,
pozostawiając (na razie?) zbiorowości wielkomiejskie (Moskwy, Petersburga,
Kijowa, Lwowa itp.) na uboczu. Innym cennym rysem tych badań jest ich
potencjalna (społecznie i politycznie) wartość praktyczna, gdyż raporty naukowe dostarczają pożytecznych ocen ułatwiających konstruowanie władzom
państwowym, Kościołowi, organizacjom charytatywnym adekwatnych programów pomocy Polakom na Wschodzie. Większość tych studiów została
rozpoczęta stosunkowo niedawno, w związku z tym trudno byłoby już dziś
oceniać ostatecznie ich rezultaty, dlatego też poprzestać trzeba jedynie na
wymienieniu ważniejszych realizowanych projektów.
Do głównych osiągnięć należy bez wątpienia rozpoczęcie studiów nad
Polakami w Kazachstanie (zespół M. Gawęckiego, a także S. Szynkiewicz),
41 SI. Żerańska-Kominek
(red.), Kultura muzyczna mniejszo,~ci narodowych w Polsce, Warszawa 1990.
42 K. Pudlo, Łemkowie. Proces wrastania w ,~rodowisko Dolnego Śląska 1947 -1986, Wrocław
1987.
43 M. G. Gerlich, Górnoślązacy. Od świadomo,ki etnicznej ku polskiej ,{wiadomości narodowej
(schyłek XVIII w. - do Kulturkampfu), "Etnografia Polska" t. 37, 1993, z. 1.
44 A. Cala, Wizerunek
Żyda w polskiej kulturze ludowej. Warszawa 1987.
4S E. Nowicka
(red.), Swoi i obcy, Warszawa 1990.

�311
które objęły zagadnienia etnodemograficzne, etnohistoryczne i etnosocjologiczne, pozwoliły na ocenę stanu zachowania języka, tradycji, religii, ukazały
pozycję ekonomiczną i zawodową Polaków, dokonały rozeznania w stosunkach interetnicznych i dały pewien pogląd na temat stanu świadomości
etnicznej ludzi dotąd niemal całkowicie odizolowanych od swej ideologicznej
ojczyzny46. Narodowa dyskusja na temat ewentualnej repatriacji Polaków
z Kazachstanu, oraz pierwsze już konkretne działania idące w tym kierunku,
uczyniły te badania szczególnie ważnymi, a jednocześnie delikatnymi i odpowiedzialnymi ze względu na dalszy rozwój wypadków i wagę podejmowanych decyzji. Czynnik ten sprawia, iż mimo zakończenia pierwszej fazy
kilkuletnich studiów nadal istnieje stała potrzeba śledzenia zmian zachodzących w życiu i świadomości tych ludzi, jak i dobrego rozeznania w trudnościach adaptacyjnych pierwszych przybyszów z kazachskich stepów do
Polski47.
Poza odległym Kazachstanem badania polonijne prowadzone są także
bezpośrednio za naszymi wschodnimi granicami, przede wszystkim na Litwie
(zespół L. Mroza) oraz na Białorusi (zespoły I. Kabzińskiej i L. Mroza).
Koncentrują się one na polskich mieszkańcach tamtejszych wsi oraz na
lokalnych stosunkach międzyetnicznych. Wypada także wspomnieć o studiach
nad Polakami na Syberii (A. Kuczyński, W. Bielecki) oraz na Kaukazie
(A. Woźniak). Dziwić natomiast może małe zainteresowanie ludnością polską
na Ukrainie.
Kontynuowane
są także badania nad Polonią północnoamerykańską,
które - jeśli chodzi o swój interdyscyplinarny wymiar - straciły sporo na
znaczeniu względem lat ubiegłych. Etnologowie w skromnym zakresie uzupełniają studia socjologów i historyków zajmując się coraz chętniej najnowszymi
falami emigrantów i bieżącymi przekształceniami polonijnych środowisk48.
Zastanawiające jest, jak dotychczas, bardzo słabe zainteresowanie wychodźcami z ziem polskich, zamieszkującymi obecnie Niemcy (chodzi o Polaków, Niemców polskich, Ślązaków, Warmiaków, Kaszubów). Temat niewątpliwie trudny do realizacji jest jednak bardzo istotny z punktu widzenia
46 M. Gaw~cki, Charakter zmian zbiorowości polskiej w strukturze
etnicznej Kazachstanu,
"Przegląd Wschodni" t. 3, 1994, z. 2 (10); Z. Jasiewicz, Polacy z Ukrainy w Kazachstanie, "Lud"
t. 75, 1992; A. Pasem-Zieliński, "Czerwony Październik" na stepie. Polska społeczność wiejska
w południowym Kazachstanie (w druku).
47
Projekt takich studiów jest realizowany w Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej
UAM pod kierunkiem prof. Z. Jasiewicza.
48 A. Posem-Zieliński,
Polonia amerykańska po upadku komunizmu w starym kraju. Dawne
problemy - nowe wyzwania (w druku); J. Rokicki, Więź społeczna a zmiana kultury, Wrocław 1992;
R. Kantor, Między Zaborowem a Chicago: kulturowe konsekwencje istnienia zbiorowości imigrantów
z parafii zaborowskiej w Chicago i jej kontaktów z rodzinnymi wsiami, Wroclaw- WarszawaKraków 1992.

�312
poznawczego, a jednocześnie ze względu na ożywione kontakty polsko-niemieckie (odwiedziny, wspólne interesy) posiada ważkie walory praktyczne.
Niestety badania polonijne u naszego zachodniego sąsiada, i to nie tylko
w obozie etnologów, nie cieszą się wielkim uznaniem.
Trzeci dział współczesnych studiów etnicznych tworzą dociekania nad
ugrupowaniami niepolskiego pochodzenia i spoza terytorium naszego kraju.
Ze względów oczywistych badania te sytuują się jakby na dalszym planie, choć
ich znaczenia nie należy lekceważyć. Nie można bowiem w żadnej dziedzinie
i specjalności zamykać się w kręgu wąskich, ściśle "krajowych" czy tylko
praktycznych problemów; bowiem grozi wówczas niebezpieczeństwo popadnięcia w parafializm, pogłębiony izolacją od głównych nurtów światowych.
Dodać także należy, iż kontekst porównawczy, zarówno doświadczeń badawczych, stosowanych metod i interpretacji, jak i analizowanych zjawisk oraz
procesów obserwowanych w całkowicie odmiennych uwarunkowaniach, jest
zwykle najcenniejszym produktem tego rodzaju studiów, poza ich oczywistymi
walorami poznawczymi oraz pogłębieniem refleksji teoretycznej49.
Najbardziej wyrazistym zespołem studiów w tej grupie problemowej są
badania nad sytuacją etniczną w obu Amerykach. Skupiają one najwięcej
badaczy i to różnych generacji, obejmują także stosunkowo szerokie spectrum
zjawisk. Wynika to z silnej tradycji badań amerykanistycznych
w Polsce,
dobrych warunków międzynarodowej
współpracy oraz interdyscyplinarnej
i międzyośrodkowej kooperacji w kraju, wzmocnionej atmosferą obchodów
,,500 lecia spotkania dwóch światów" i uformowania się przy Instytucie
Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM w Poznaniu zespołu do badań
kultur Ameryki Południowej 50.
W ramach tych badań są prowadzone studia nad północnoamerykańskim
pluralizmem kulturowym i jego rolą w formowaniu się specyfiki amerykańskiego narodu, a także nad wzajemnymi związkami łączącymi etniczność
i religię w kontekście społeczeństwa multikulturowego
(A. Posern-Zieliński
i inni). W porozumieniu z wenezuelskimi i ekwadorskimi placówkami naukowymi realizowane są badania nad izolowanymi grupami leśnych Indian
Amazonii, z ukierunkowaniem
na wypracowanie praktycznych programów
ochrony i pomocy tym mniejszościom (M. Kairski i zespół).
Od 1994 roku ruszyły również zespołowe studia nad formowaniem się
nowej tożsamości wśród indiańskich mieszkańców Ekwadoru, w związku z jej
awansem cywilizacyjnym, ekonomicznym i aktywnością organizacyjną na
49 W przygotowaniu
są pewne prace na ten temat, ale o ile wiem nie są prowadzone
systematyczne studia w tym zakresie.
50 Zob.: ••Etnografia
Polska" t. 36, 1992,7_ 2; Ameryka Indiwlska. Spotkanie dwóch .fwialów,
Poznań 1992; A. Posem-Zieliński, Etnologiczne studia lalynoamerykanislyczne, w: Kierunki badwi
nad problemami kultury Ameryki Łacińskiej, Warszawa 1989.

�313
niwie regionalnej i ogólnokrajowej, prowadzącą do upodmiotowienia rdzennej
ludności tego kraju (A. Posem-Zieliński i zespół). Bardzo zaawansowane zostały pionierskie studia o charakterze etno kartograficznym, w których wyniku
powstał atlas tubylczej ludności Ameryki Południowej wraz z analizą stanu jej
akulturacji, ukazujący tereny ich obecnego zamieszkiwania i bieżącą sytuację
demograficzną 51 . Wreszcie wspomnieć należy oprowadzonych
także od kilku
lat pracach nad słownikiem ludów, narodów, mniejszości i grup etnoregionalnych obu Ameryk, który ma być w założeniu specjalistycznym kompendium
zawierającym podstawowe i naukowo zweryfikowane informacje o strukturze
etnicznej całego Nowego Świata (A. Posem-Zieliński, R. Tomicki i zespół).
Jeśli chodzi o inne tereny, to trzeba zauważyć, iż tylko incydentalnie
zainteresowania nimi przybierają formę badań etnicznych. Pewną uwagę
przyciąga wielokulturowe terytorium Rosji (studia porównawcze S. Szynkiewicza 52, badania E. Nowickiej nad tożsamością Burjatów) oraz niektóre
rejony Azji (np. studia kurdyjskie L. Dzięgla) 53. Natomiast wysoce niepokojącym zjawiskiem są zaniechania na polu zainteresowań studiami europejskimi.
Poza znanymi mi projektami badań nad imigrantami muzułmańskimi z północnej Afryki zamieszkującymi Francję (R. Vorbrich) i nad tożsamością
Alzatczyków (A. Chwieduk), pewnie niewiele można by dodać. Kłóci się to
ostro ze stale wzrastającą rolą czynników etnicznych na naszym kontynencie,
który targany jest dzisiaj sprzecznymi tendencjami. Z jednej strony pojawił się
nowy trybalizm etniczny prowadzący do ksenofobii, konfliktów i czystek
etnicznych, z drugiej realizowana jest idea zjednoczonej Europy ojczyzn,
pozbawionej granic, ale tworzącej dla każdej grupy bezpieczną przestrzeń
kulturowego rozwoju. Sądzę, iż właśnie te zagadnienia powinny być bliżej
analizowane także metodami etnologicznymi. Jednak zainteresowanie tą problematyką jest, jak dotychczas, bardzo ograniczone, co w pełni odpowiada
permanentnemu stanowi niedorozwoju etnologii Europy, od wielu lat niezmiennie określanej mianem kierunku deficytowego.
Uwagi końcowe
Zbliżając się ku końcowi przeglądu studiów etnicznych warto dokonać
zwięzłej rekapitulacji niektórych wniosków i uzupełnić je o dodatkowe,
sumujące uwagi. Otóż nie ulega wątpliwości, iż badania etniczne rozwijają się
51 M. Kairski, Situación actual elllo-cultural de los grupos etnolingulsticos nativos del Atlllirica
dei Sur (Tom 2 Atlas), Abya Yala, Quito, Ekwador (w druku).
52 S. Szynkiewicz, Struktura
etniczna j tendencje jej przemian u schyłku ZSRR, "Sprawy
Narodowościowe - Seria Nowa" t. 2, 1993, z. 2 (3); L. Dzięgiel, Węzeł kurdyjski: kultura, dzieje,
walka o pr:etrwanie, Kraków 1992.
53 Warto tu wymienić wydany ostatnio przegląd ugrupowań
etnicznych pióra Z. Komorowskiego, Kultury Czarnej Afryki, Wrocław 1995.

�314
w sposób zadowalający wówczas, gdy: a) podejmowane są przez dobrze
zorganizowane i merytorycznie kompetentne zespoły; b) gdy wokół tych badań
istnieje sprzyjająca atmosfera (tzw. zapotrzebowanie społeczne) i c) gdy mog,!
one zyskać realne wsparcie finansowe.
Studia etniczne niemal zawsze uwikłane były w bieżącą "małą" (krajową)
i wielką (międzynarodową) politykę i z tej racji podlegały licznym naciskom
i ograniczeniom. W przypadku polskich doświadczel1 etnologicznych oddziaływanie to w mniejszym stopniu odzwierciedliło się w tym co pisano, czy
jak interpretowano rzeczywistość, w większym zaś zakresie w tym, czego nie
poruszano i co pomijano. Upadek cenzorskich ograniczel1 uwolnił studia
etniczne z bezpośredniej ingerencji władz umożliwiając im nieskrępowany
dalszy rozwój. Doświadczenia przeszłości wskazują jednak, iż mimo kontroli
nad tą sferą studiów, można było wnieść do niej znaczący wkład, dzięki czemu
dziś nie startujemy od przysłowiowego punktu zerowego.
Przy całej różnorodności prowadzonych w przeszłości badań, w każdym
z minionych okresów posiadały one swą dominującą specyfikę. W II Rzeczypospolitej koncentrowały się na "kresowych" grupach etnicznych; bezpośrednio po wojnie i w latach 60. najważoiejsza była tematyka związana z Ziemiami
Zachodnimi; w okresie lat 70. i 80. istotne były zagadnienia związane z kulturą
i życiem Polonii (głównie zachodniej), natomiast w czasach współczesnych
najczęściej są podejmowane studia nad mniejszościami oraz nad ludnością
polską za wschodnią granicą. Gdy porównać pod tym względem polskie studia
etniczne z badaniami prowadzonymi w innych krajach, to okazałoby się, iż
naszą specyfiką była i jest koncentracja uwagi na problemach reemigracji,
Polonii i polskiej diaspory, podczas gdy w krajach Europy Zachodniej
interesowano się głównie mniejszościami i imigrantami, w Ameryce Północnej
formowaniem się społeczeństwa wielokulturowego, a w byłym ZSRR procesami integracji i stosunków międzyetnicznych.
Ta "narodowa" specyfika polskich badań etnicznych, nieco osłabiona
studiami poświęconymi mniejszościom i innym kontynentom, sprawiła, iż
pewne kierunki zainteresowań nie są reprezentowane
na miarę ich wagi
i społecznych potrzeb. Z pewnością dociekania nad mniejszościami nie są
jeszcze satysfakcjonujące; brakuje studiów poświęconych imigrantom i "gastarbeiterom", których w naszym kraju zjawia się coraz więcej; wreszcie powinno
się rozpocząć badania nad etnicznymi problemami współczesnej Europy,
szczególnie środkowo-wschodniej. Tematyka ta, niezmiernie aktualna i wymagająca dobrego rozeznania w regionalnej specyfice tej części kontynentu,
mogłaby być z dużym powodzeniem realizowana przez polskich specjalistów.
Studia etniczne w swej zdecydowanej większości sytuują się w ramach
etnologii współczesności, choć oczywiście muszą wykorzystywać również
podejście etnohistoryczne, bez którego trudno byłoby we właściwych wymiarach oceniać bieżące zjawiska. Dzięki temu podejściu łatwiej zrozumieć naturę

�315
etnicznych stereotypów, mechanizm kreowania obrazu "obcego", związki
etniczności z kulturą i religią, czy zmienne relacje łączące mniejszości z większością. Pozytywnym symptomem jest również coraz częstsze powiązanie
prowadzonych badań z działalnością ekspercką, w której wyniku przygotowywane raporty mogą służyć do opracowania zasad polityki etnicznej (m.in. badania nad Polakami w Kazachstanie, Stanach Zjednoczonych, nad Cyganami
czy nad ludnością tubylczą w Ekwadorze). "Stosowany" charakter studiów
etnicznych stawia przed specjalistami nowe wymagania i wyzwania, a przede
wszystkim powinien zobowiązywać ich do dużej odpowiedzialności za słowo,
gdyż nie ulega najmniejszej wątpliwości, iż między tym co piszą badacze
w swych opracowaniach a interpretowaną przez nich etniczną sytuacją istnieje
subtelne sprzężenie zwrotne.
Współczesne studia etniczne, choć mają zdecydowanie interdyscyplinarny
charakter, wykazują jednak słaby stopień kooperacji. Dotyczy to również
etnologii, która prowadzi swe badania równolegle względem innych specjalności bez bliższej jednak współpracy. Jednocześnie należy zauważyć, iż
w studiach tych dość słabo zaznacza się specyfika podejścia etnologicznego
(antropologicznego), nadal jeszcze przytłoczona, albo zbytnim "etnografizmem", albo też nadmiernym wykorzystaniem socjologizujących interpretacji.
Sądzę, iż wynika to z zaniedbania refleksji teoretycznej na temat sposobów
badania i objaśniania zjawisk etnicznych, zdominowanych przez rejestrację
i analizę konkretnych sytuacji, grup i procesów. Aby temu przeciwdziałać
należałoby więcej czasu poświęcić studiom problemowym, komparatystycznym
i konceptualnym.
Adekwatne do bieżącej sytuacji narzędzia interpretacji, oryginalne podejścia i doświadczenia czerpane z dorobku prowadzonych już badań pozwolą jak mniemam - z powodzeniem przygotować się do zadań w nadchodzącym
stuleciu i do studiów w nowej, otwierającej swe granice Europie, a więc do
świata, w którym dbałość o zachowanie własnej tożsamości powinna być
zsynchronizowana z tolerancją, zrozumieniem i gotowością do współżycia
z "obcymi".

Aleksander Pasem-Zieliński
ETHNIC STUDIES IN POLISH ETHNOLOGY
AFTER 1945.
THEIR CONDITIONS.
CONTEXTS AND TRENDS
(Summary)
The article discusses main tendencies in the development of Polish ethnic studies in ethnology
after 1945. An attempt has been made to show the links between the changing political situation
and possibilities of conducting ethnic research in Poland and abroad.

�316
Three main stages of the research have been discussed against the background of the research
experience of the interwar period (when mainly ethnic groups of the eastern parts of the country,
i.e. regions which after 1945 became the property of the Soviet Union): a) the period till the end of
the 1960s in which focus was on the studies into the processes of integration and adaptation of
groups of settlers of different ethnic and cultural background to the new living conditions on the
western and northern territories annexed to Poland after 1945; b) thc period of the 1970s and
1980s, i.e. the time of favourable conditions for researching the culture and life of Polish immigrant
communities in Western Europe, Northern America and in the Balkans and c) the years after the
fall of the communism and abolishment of censorship that restricted the freedom of studies, when
focus was on such problems as ethnic minorities in Poland and Polish communities living on the
territories of the former Soviet Union.
Communist censorship affected ethnological research in two ways: scholars had to know what
to write about and how and, secondly, scholars had to know which topics to avoid. Despite these
evident limitations, ethnic research in the Polish People's Republic was gradually expanded to
include some minority groups in Poland (usually marginal ones, such as the Gypsies, Tartars,
Lemkos) and Polish communities in other countries as well as ethnic problems in countries outside
Europe (mainly in Latin America and Asia). Despite the systematic liquidation of the "white spots",
there are still other important problems which are not addressed, such as new immigrants and
foreign workers in Poland, problems of the national identity in Central and Eastern Europe,
comparative research and theoretical studies.
Ethnic research in Poland, although conducted as part of the study of modernity, uses also
ethnohistorical approach. Owing to these two perspectives, it has been easier to understand such
crucial problems as: the nature of cthnic stereotypes, mechanisms behind the creation of the image
of an "alien", relations between ethnicity, culture and religion, varying relations between the
mino rit y and majority or the specificity of regions on ethnic frontiers. More and more often reports
of ethnologists are used as applied studies, specialy when new principles of the ethnic policy are set
out. Despitc a considerable intercst of ethnologists in ethnic problems, these studies are still
looking for their new, original specific character and approach which would help overcome the
traditional ethnographic description and, at the same time, go away from excessive imitation of
patterns of sociological interpretation.
Trans/. Z. Nads/aga

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10154" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10132">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/f2975f42121c411683489dbb1a18045f.pdf</src>
        <authentication>08c1da930a960e6a4819a98b91292974</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120786">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2195</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120787">
                <text>1997</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120788">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2041</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120789">
                <text>Recenzje / LUD 1997 t.81</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120790">
                <text>LUD 1997 t.81, s.261-300</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120791">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120792">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120793">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120794">
                <text>Lud. t. 81. 1997

III. RECENZJE

Andrzej I. a p o r o II s ki,
zn,lIi 1996. ss. 106.

Wit/gellslein

o kllllllra,

Wydawnictwo

Fundacji

Humaniora.

Po-

I.udwig Wiltgenstein
mial zlvyezaj wykladać bez poslugiwania
sit; notatkami.
Ale chyba
nic t\lko z tego powmlu jego I\ywody byly tak nicspójne. ch oc jednoczesnie
niewątpliwie
inspirUI'lee Oto widocznym hylo jego /Inaganic sit; z wlasnymi myślami. z natlokiem skojarzell i rozmait:ch w,\tplilvości. nHl/.()lenic sit; z artykulacją idei. Wyki ady jego zamienialy się. podobno.
czasami II rodzaj intelektualnych
happeningów,
gejzerów
eksplodujących
naj różniejszymi
pom: slami. paradoksami
I pytaniami.
Wittgenstein
maWlal zresztą. ze mozna napisać książkę
lilozoliczn'l. lecz taką jedynie. klóra zawieralaby bądź to same dowcipy, bądź pytania pozostaII ione hcz odpOlviedzi. Ht;dąc swiadom owej tendencji w swoim myśleniu - tendencji nielatwej
przecie IV odhiorze
dyktowal uczniom tresc notatek. aby mogli "zabrać coś do domu. jeśli nic
II gillIlach. to przynajmniej w rt;kach".
Pott;gOllanie sit; sklonności do. pk można dziś powiedzieć. "rozlepiania"
sensów, wyraźnie
da sit; prześledzjć
w najważniejszych
dzjelaeh austriackiego
myśliciela.
jJ"oclallls
LOgICOPlllloSOIJliiclls
Ilypelnia dbalość o logikt;. o tok myślellla, któremu wytycza się dokladne granice
oddzielaj,\ce pl'awLlt; od lalszu. f)ociekonio
1;lo~ol;c~lIe
natomiasL a Wlt;C tzw. "późna" tworczość.
to potoki zdaI1 niemal aforystycznych.
peine metalórycznego
obrazowal1la. niezwyklej wrażliwości i poetyckiej pasji.
Ksi'V"a Andrzeja l.apoJ"(lIIskiego
Wit/gellsleill
o kllllllra
ma rozwijać wątki zaczerpnięte
z m: śli ..pói.nego" (po 1')29 roku) Wittgensteina. Ale próżno doszukiwać się w niej stylu właściwego /)oclekolliolll.
Jest to prosty. lakoniczny. powściągliwy wywód. Czytanie bez lapania tchu.
M: śl skondensOllalla
tak, by ledwie poczuć zapach i smak. Przykłady nicwyszukane.
brak
rozleglych dygresj i. zamyśldl. oclleglych skojarzell. Jedyną przeszkodą w jego wartkim biegu jest
nadmierna mIlogość nawias(lII (nic tylko okr'lglych. lale i kwadratowych!).
Lecz to przecie wola
autora i zamysl jego. Przcjdt; zatem od treści formy do treści samej.
Andrzcj /aporowskijuż
na samym początku. we wstępie - lapidarnie i radykalnie rzecz jasna
- przedsta\\la to.V naj IStotniejsze dla swej książki. Powiada więc. że człowiek kształtowany jest
przede Ivsz.ystkim prz.o uoesll1iczel1le
w rozmaitych grach .Językowych. Nie można wskazac
żadnci stalej Jego cechy, gdyz. mówić da się o cechach owych wylącznie w odniesieniu do konkretnej gry Jt(zykowej. I.miana gry. zmiana ł&lt;JrIlly życia. wyposaża w nowe, często bardzo odmienne. atryhuty Kultura jest IV takim ujt;ciu "okrcślonym
sposohem hycia". Ale jest również,
co autor do znużenia powtarza. stanem zrozumienia,
możliwością
przewidywania
zachowaI1
nic t: Iko Iliasnych. ale i cudzyell. Nade wszystko zaś można mówić o kulturze jako o wzajemnym
komunikOIIaniu się. 1 IV tym miejscu kultura ląezy się zjęzykiem.
l.ap0J"(l\\ski przyjmuje za wJasne przekonanie Wittgcnstcina
o tym, że język nic jest niczym
wit;ceJ niż relacj,! mit;dz.y ludźmi. Nic jest język odwzorowaniem
struktury społecznej.
funkcji
ludzkiego umvslu czy też świata: naj poważniej traktowane przez nas słowa, których używamy do
opisu samych siehie. są Jedynie wytworem konkrctnyeh okoliczności.
Jqyk Jest raczej zbiorem
"przednllotOl\
porOl\nania"'.lokalnych
kontekstów.
zauJków, ciemnych
korytarzy
pclnych
subtelneJ dynamiki lplynności.
Autor omawianl'J pracy zestawia zasadnicze tezy Wittgensteina
z praktyką badawczą charakteryzul'IC&lt;\ antropologit; kultury. Mówi. ;ie ro/llmieć inność. czyli bywać antropologiem
właśnie,
to przyglądać sit; inności ()\\ej przez. pryzmat jej regu!. James Frazer, który w kanonicznej jU;i
llole/
gol&lt;;::i określil
/achO\\&lt;lnia cz!onk(1\v spolecZl1ości plemiennych
w kategoriach
magii
(a Ilit;c jako prz.ednaukowe. /najdujące sit; na wcześniejszym,
czyli po prostu niższym od za-

�262
chodniego
ctapie rozwoju
myśli) nic znairegul
rządzących
Próbując je opisać i zrozumieć
nic wydostał si.,: poza granice
formy

życia ... A nas/a

Mówi

nam natomiast

reakcja

W jaki załt:m sposób
powyżs/.ego
pytania

ście

Wincha.

Winch

czynią

to jego

kompletnie
możemy

naj więksi
cym

Wszab.e

sposóh

sens. pojmować

wyeliminować

gry j~'/.ykowe.i')

i najbardziej

przemianom

oddani

()Iq

() pOI\lld/,eniu

stanu.

.. kśli

ność i blądJ:enie
Nic najwesels/.y

antropologiClni

jesl

zatem

zgodne

to wniosek.

badac/.e

wielowymianmy.

kultura

jest zawsze

może

być

in sU/lII

Okazuje

Jest I..lokaln'l

ową

ksi,jżk,

zaawansowanej

cickawy

próbowalem
westcrnizacji

sic. iż badacz

idzic o inność

różile rodzaje narracji
ich na tle odmicnnych

najważniejsze

inności

.lej tczy

humanistyki.

regulą

wymagaFlcy
drodo k()Jiea nallet

!aporowski
na

zatem
musi

IHlII'O. konkludute.

na wieC/n.t

nieostalel'l.I.e /.nojnym

tego. co właśnie

odnieść
rownle/

o rozmaitc

pOlIiada

stale ulegają-

si.; pogod/ie

czy maC/cnie

śWiata wydaj c sic być

w obr.,:bie

naukowych.
kontekstów.

Ilei'li

Skazane

IVzgkd/ic
/&lt;lcllollanla

sic II kontekście

kreowana

I/({scendi.

tak . .iak

..I.ellnctr/.nośc0
II tym

terenowi.

ohjall'ia

trudem odszukiwania
migocących
scnsÓII. bel. pewności
ci!. jcst wlaściwc albo c/y /,a cbwil.,: nic ulcgnic /mianiL:,
C-:ytając

nic.

i pO/.nall'oo

w Id(lI'Y'11l lIS1.elkle

a moje post,,:pllllanle

sprawie

bada,'] zawsze

to i II's/.elkie jej dociekanie

nader

kulturowe

niedopuSl.&lt;Jalne

inności jawi si, w takim uj,eiujako
proces mo/.olny. dlugotrwaly.
analiz i niezliczonych
prób. ;\ wi.,:e idealu. którego nic spełnili

że przedmiot

w dobic

nam o nim zgola

(s. (d).

/.dar/.enie

jest

zneutralil.Ol\ać.
osiąl(nlceia

S&lt;ldla mnie zrozumiale.

IlH')l1'i

innych" !.aponlllski
odll oluje si, II kontekmyśli slIego g,,"lII nego hohatera.
do Petera

..I. zell n'ltr/"

do nowej

w przypadku

- nic

lowe&lt;'m c/y zbieraczy.
gry j.,:/ykowej.
Ivlasnei

o tym. co wiemy"

to uchwycić
kultury

w jaki

przejście

wyląeznie

innych

Badanie
biazgowych

- czytam

a dokladniej

że wzumieć
Tłumaczenie

peine

mówić

kulturowe

nadto.

utrzymuje.

jest

zachowanie

mol.liwe jest LW/.umienie
do ustalei\ kontynuatora

sprawcy.

jalowe.

.Jak możliwe

na czyjeś

wiele o nas samych.

zyeiem
wlasnej

do stanu

inności.

dla alllropologa

sposoby

którl

kUltUl'I -

ml')ll'ienia

konstruowania
pr/.cdstall idl uJmOll'ani'l
Czy i w tym prz.ypadku proces roI.umieni"

uchll l-

o śllieeic.

/jawisk.
ustali iania
tych jakże n')żny ch

gier jczykowych
mialby przebiegać
podobnie do pnKesu badania inności "spokcznej""
Pokgalby wi.,:c na przewidywaniu
tL:go. co w ramach pewnyl.:!t narracji
mo/.c mstać
pOll iedziane.
i ustaleniu.
w rezultacic.
sposobu przedstawienia
1I'Iasnych racji tak. Iw nienarllSl.oną
pO/osIala
rz"c1ząea nim regui&lt;{' Lccz przeeicż wiciu wspóleZL:Snydl
11IyśhL:icli broni SI, pr/cd tym. al1y Ich
myślenie

skladać

II' jak'lkotl\

iek

calość.

Inni

pOII' iadaj'j

(naśladuj'lc

II)rpoC/ty

all'angardl

l.

żc dopicro pisząc poszukuj'l
rL:gu!. Cak style lilomlllllanla.
Jeżeli takie jL:s/t:/c SI": oslaly. /'1 Silą
zasad, naczelną uznają nic/determinowanie.
adogmatyczność.
postcpowaniL:
..pr/ecill
mctodz.ie"
(idyby ponadto dojść do stwierd/.cnia.
że niektórc z. j.,:zyków humanistyki.
IIhrell PIll\'ltpiellaniom

Willgenstcina

wzajcmml
Sądzę

jednak.

A ju/. Davidson
strony.

w taką możliwość.

komunikaej,.

które

Wypada

/.e pragniL:my
przestrz.egal

sąj,zyKami

zamknąć

prywatnymi

si.,: wc wlasnej

si.,: poroz.umicwać.

Dowodcm

pr/.ed n:dukejonizmem

to cL:ehy L:/.ęsto są j.,:zykowi

(casus

skorupie

z. jednej

prz.ypisywanc,

IIcitkggcra).

to pal licho

i nie cz,ckać na pukanie,
na to choćby

niniejs/a

reL:en/Ja.

czv leż ekspansjonizmcm
Pragnicmy

/ drugic.i

sic porol.llmiL:llać.

gdyz.

pL:wnc problemy
są nam wspólne
(zadane') - z.apytalby (iadamer).
bliskie. Można OCZylI iście
zakladać.
że peIne z.wzumienie
jest nicosiągalne,
Ak prz.cl.:ic/.. skoro sam j.,:/yk Jest tylko historyczną

przygodnością.

gorzej

sluży

mieniem

wytworem

komunibll.:ji),

Byłoby

wi,c

niezmienniL:

to może

warto

ono niL:ci'jgk.

kalekiego

przystać

lud/liL:go

umyslu

na 10. iż podobnie

niejedno/naczne.

pr/,ygodne

jcst

(a mimo

to nic naj-

zc II/ajemn)

. .Jak /,res/.t,\

marzyć

micniu innYL:h. skoro IV sporej cz.cści sami jestcśmy dla siebie niedoeieL:mnq
lajemniq')
()statniL: J:danie książki brzmi: ..Antropolog
musi ,jcdnoe/eśniL:
uświadamiać
sobie.
b.,:dąe istotą

kulturową.

ka". Pi.,:kne to i mądre
I. centrum

obserwują

d7.wi.,:czy IV uszach
Pierwsz.a

skorupa

jL:st w równym

stopniu

zaraZL:m stwicrdzcnil.:,
krajowców

Dewey'owski
-, mam

z peryferii

tubylcem

Oto lokalność
(i odwrotnie),

apel a potrzcbiL:

nadzieję.

;i.e już

jak ci. których
przygląda
Slowa.

nicustannego

strzaskana

-

scnsu

się lokalności.

sensy.

"kruszL:nia
wi,/.ila

zachowali

chęć

m rozuo no/u/.,e sam.
dociekrajmlcy

konteksty

.. A jednak

skorupy

konllencji".

I..roI.umiL:nia

inn)eh.

�263
Za ~oh:Jn'l s~orup'l
jest II lasnić

skrv\\a

od czasu. o~olicl.l1osci
Winch.

~l()rćgo

(nic przy"\oianym
dr/emi,!

si.; możlilH1SĆ idl zro71llnienia.

Witlgćnslćina

koncćpcja

Czyż

Która

i ~lo wic czćgo jćszczć ... Dlaczcgoż

Andrzej

l.aporO\vski

II ~si'lice)

- II bidcJ

gićr j.;zykowych'l
dosć surowo

mówi I o pewnych

~ultur/ć:

punktach

jej elementem

ledwie

przygodna.

nic

zależna

wic;c aż lak krępująca?

krytykuje.

..pun~tach

umożliwiających

najlrwalszym

przecie

IntegralnoH'

w szkicu

stycznych".

wzajemne

jakic

kryją

zrozumienie.

moralna

siC;. lepiej

J sugeruje.

-

że są

onć czy ms gotoll)m.
dan\"lll. uyms. co c/ekajćdynie
na odkrYCie. Nie SądlC;. by tak było. To. czy
dostr/c/emy
0\\ C pun~ty.
/.ah:ż) od tcgu. czy pr/yjmiemy
z:a możliwe samo ich istnienie.
Prl.yj.;cle :a~lego pl·/.esll l'ldczenia. lar)/.) biJ';. pr/esąd/.a
o pOjaWieniu siC; .. styczności".
nie [JOlIy /.ve I,tuy si.; nićrozcrwalnic
I tym. kim jestćm:
z prywatnym
spojrzeniem
ość

SO\\

kultur).

z ch.;ci'l

dostrzćżcnia

w ..od kglych"

co \\ OPO\\ ićściaćh mi hlii.s/ych.
/. konstalaćj'l.
moie pr/.eraża i hil\\i. W l)m sensie rozumienia
lalr/,lsn'll'

eil,:i~im

by I\CI szara

Wittgćnstćin

S'I monlćnt).
~ied)
mgiel (one pe\\nie
w jakiej

Ull%giu

\\'iele

samych

w,\tków.

bowiem

plyną

w korycie

życie

i religić

mienią

natomiast

lej rzeki.

gd/.ie

siC; bogactwem

być
ezy

mądrość
kolorów"

przed ulllysklll
"I~nąeym poznania
rozblyskuje
wiei b jasność.
są momenty
pr/CllażajiU.
I to .jest, myśl.;. uniwersalna
cecha ludzi. Bez wzgl&lt;;du na to

a~ur;lt uczestniczil

nIch Pols~iej

tych

że w istocie zajmuje nas to samo. To samo
nie da siC; wtloC/)'ć w gorsel jednej formu1y

\\ iL'~iem Illćlody ... Myśli

.. pisal

opowieściach

Przeświadczena wieloglo-

grze.

IIIJ/sku 1I11('d::\' /lIdo::lIlIIl'stll:elll
li lIlI/ropo/agią.
Akademii \iau~ nrC" red. A. Posern-ZieliJiski.

lrudnosci

d/.isiejs/ej

lIei&lt;[l11ll\\ y mi ljil\\ i,~alni

etnologii

I\yrasla

Waldemar

KllligOlIShl

Prace Komitetu
Nauk
PO/.nal·1 1995. ss. 197.

Etnologicz-

z 1~lklll. iż orrócz

kullUnl\\ y mi jest ona poehlonic;ta

zmagania

rctlcksją

siC; z powstającymi

nad swoj"

własną

to:i.samo-

ści'l i ~ollll) eją 1'0\\ i,ks/a si, bll\liem jej dorobe~. co wymaga ciągiego zastanawIania
sir; nad
la~rcsem pl·zcdmiotow)m.
micj,;eem Ilśród inn)'eh nauk. podbudową
teoretyczną
i wyposażeniem
llletodologieznym.
ty m hard/icj,
że I.daje sit; ona obierać pcwicn kierunek
na najblizsze
lata ..
ku antropologii.
I'rohlcnl\
dyscypliny
l.najdująceJ sil,: wlaśnie w trakcie istotnych
i intercsującyeh
pr/eks/laiceli.
tll'or/'Ice.l SiC nieja~o 1\ marslu.
na nO\\o.
sm orlI li d/ieio
pol! chilra~lervstYClnym
i mlekv\atnym
/lI&lt;!o::I1(llrS/lr('/{/ (/ (/l1t{'oIJ()logil{ ( 17 'lIlton'l\\).
Si! publikacje.
II ly m celu
autorl.)
\\

\\ypo\\'iadaj'l

~ol1kl'eneji

glóllnie

I

~vt,illem
ty II \

~h')f'e nic mog'l

pOI\stal).

a !akie

sil,: ponie~'ld

pozn;lI'ls~iej

Icgo pOI\lldu.
I:llropy.
\\ tym

(1994

bcz echa.
~lórym

imieniu
~tóreJ

ii w inleresujqcej

głosu

dyscyplin)'.

[Jo/)'eji

I.

dyskutować

wypada

się bacznie

nieobecnych

i la

jest

dziedzinie.
klasyClna

swoich

zainleresowany

rÓ/norodne

dobre

Srl)f'a ez.;ść

i liche. Ivażkie

ilrtY~U"'l\1 rol.lnija

i mniej

istotne.

si.; hCl.spr/eeznić

bywa.

rzy li si.;

I

ta~ lrudni\malcriq

Idaj'l si.; t~\\ it.' CI'lst~owe

nadając
odpowied/.i

jel!llllCl.cśnie
na pytania.

klimat

nad kulllll'lJwym
obecności

calcmu

IV

nic

lecz jedynie

tom

o kondyej&lt;;

zawiera

dlatego

jako

partie

nOI\'()Czesne.
je pomijam:

kontekście
zamierzonego
autorzy energicznie
Imie-

tomowi

gdzie siC; znajdujemy

perspckJednak

i zatroskany

przewodnim.

niejako

ponieważ

si.; decydol\ać.

jak też bardziej

paru inn) ch lei nic doty ~am. gdyż nic Sil w)'Slarczajqco
interesuj'lce
prolilu opraC(l\\auia.
l iv\ag.; mojq zwrllcilo kilka artykulów.
których

gdyż

etnograficzna.

omawiany

którzy
l1lięd::y

nic uczestniczyicm

zainteresowail.

uj.;eia tradycyjne,
z lemalem

starają

kraju)

teoretycznymi

nilu~i. 1\ ~lóreJ pl'led laty pr/"I.lo
mi si.; znale/.ć .
.Iil~ lo /\\y~1e Ile \\'spóIClesnych
pracach zbiorowych

należy.

w studiach

metodyka

badacz)'.
po/ska

przyglądać'
tom.

w naszym

glównych

sprawami

nich

ninicjszy
to jest

(przynajmniej

raczej

si.; pod lupą
- Dl1%gia

o których

po~lo,;iem

mnie

si.; jeszClc

a l!ominowala

miejscu

Illy kly reprClentanl

1\

rok).

nic \\ICluwalo

ilnlropoiogiCl.neJ

zabieram

minqć

opraco\\ania.

znalazly
tytułem

- gdyż wlaśnie

i w jakim

jesteśmy

IV

nich

stanic.

�264
Od razu też musz.,: wyprzedzić koIicową konkluzj.,:. stan lell \\)daje mi si.; hO\\iem niezbyt .jasn)
i obiecujący.
Trudno nic zgodzić si.,: z glówną (cz'l książki. iż C!nologia powinna si.; anlropologizo\\ać
(w zll(Jczeniu przcjmow&lt;lnia pcrspekLyw i wzorców). Jednak/c pO\\illllo sil,' to odby\\ać w sposóh
sensowny. raczej lagodny i w rói..nym tempic dla poszczególnych
.Ic.l d/.ied/.in. przy lacho\\ aniu
wi.,:kszcj jej samodLielnosci
w obr.;bie i \\obec antropologii.
ni/ lO ma mieJsce \\ srodowisku
anglosaskim.
Sensowne wyd&lt;lją sil,' być w z\\iqzku I. tym dos\\ iadClenia ..Volkskunde"
krajó\\
niemicekoj":l.ycznych.
Zasadne wydaje mi si.; przypomnienie
kilku dosć pO\\S/eehnych
oClekiwaIi wobec etnologii. I.yskuji\eych na /.n&lt;lczeniu w okresil; jej translilrlllacji. a sprowadzających
si.; do t&lt;lkich 0(0 regul:
I. Nic powinno si.; skupiać glówllie n&lt;l wlasncj kondycji
chocia/ rclleksja taka by\\a
usprawicdliwiona.
a niekiedy nawct konieczna. Iccz zdecydowanic
koncentrować
si.,: na przcdmiocie bachul:
2. N&lt;lleżaloby bronić trzonu wlasnych zainteresowall.
przenos/ilc /.ara/em c/.,:sć dOl) dlC/asowej problematyki do tworzilcej si.,: wl&lt;lśnie antropologii:
3. Wkomponowanie
jcj w obn,:b antropologii
powinno .IiI wzmocnić pod \\I.gl.;clcm teoretycznym i metodologicznym.
nic zaś odwrotnie:
4.
'il; powinno sil,: poprzestać jedynie na t\vorzeniu Cmili' to nO\\ych pylati i promocji t&lt;:rminów. jak Lo dość cz.,:sto bywa.
I'ublik&lt;leja Etnologia polska międ:y Illdo:I/(/\1'StIITIII II lIntrol)()logil{ jest \\ calosci hosprzecznie sensowna. konstruktywn&lt;l i niewiltpli\vie oka/c sil,: pr/.ydatna dla naS/ej dysc) plin\
Jej zaleLy zaś są na tylc liczne - widoC/ne np. wartykulach
i\. I'oscrn-liell(lskiego.
":. TarkO\\skicj • .I. Cioćkowskiego.
iż nic chcialbYIll. i nic lllóglbYIll ich w /asadniCl.ej liClbie pr/.edsta\\ić
Wspomn&lt;; jednak. że do najważnicjszych
z nich naJe/ą g/(l\Vnie: pojawienie
SI": tegc) tOIllU
wc wlaściwym czasie. uczestnictwo w dyskusji reprezentantów
socjologii. uw/.gl&lt;;dniellie J'(mlliCl
ujl,:Ć bardl.iej tradycyillych.
obccność sl.erokiego ..spektrum" problemó\\.
uPor/ilclkO\\ any charakter argumcntaeji
wi.;kszości autorów. dość I.I1&lt;1C/.l1as\\'()hoda \\ sta\\'ianiu nowych P) tali.
\\Tes/.cie cl.ytclny w widu artykulach klim&lt;l' dyskusji.
Jednakżc nic sposób nic dostrl.ec dość licznych i wcale pcm ażnych niedostalkc')\\ i siaboścI tcj
ksią/ki. widocznych nic tyk w calościowym jej układzie (wzmijanic sic I. iSlllt'l tcmatu. poia\\ ianic sic sprzccznych sądów. np. w sprawie relacji socjoiogia - etnologia lub na temat Istoly leorii.
charakteru wyjaśnieli i paru podobnych spraw). ale przede wszystkim na pO/iomie pojedyncz) ch
artykulów. Nalcżą do nich w szc/.ególności:
I. I'rzyuynkarski
charakter niektórych opracowali:
2. Słaba nickiedy konstrukcja artykulów - nic mogą o niej stancl\\ić lr/} komentarze do poJedyncl.ych prac zagranicznych:
3. Nierzadko
uboga i przypadkowa
literatura (niekiedy nawet lestawiane
mechanicznic
pClf.yc.ie. kLóre dziel'l dziesil,:ciolecia):
4. Uciekanie sii;: do cytatów zbyt dlugich (kilb przykladc'm). nickiedy rauej przypadkowych. którc utrudniają. &lt;Inie ulatwiaji\ zrowmienic
wywodu:
5. Poslugiwanic si.,: pu:ykladami. klóre tracą aktualność na gruncie polskIm - nic \\S/) stklc
bowiem rozlcrki /achodnie.i antropologii
nas obowiq/.uj". niekllire Sil i b&lt;;d" nam obce (\\ t) m
scnsie skoncentro\\&lt;lnie
uwagi na środowiskach
pozapolskich jesl zarazem dostr;:egalnym rozmijaniem się z glównym lematem książki):
6 f)ość u.,:ste uciekanie si.,: do ogólników. wizji. postulatów.
Moene i słabc cechy rói.nych wypowiedzi I.awartych w lej pracy przeplatają si.; \\zajemnie.
co jest zrozumiale i nic wymaga kOmenl&lt;lrZa. Niekiedy jednak ulomIlość slilrmulcl\\ali i argumentacji stajc si.; .iui. rahlca. m.in. wtedy. gdy czytamy. i/ ..slahość antropologii
rodzi si.,:
/. kryzysu pojecia prawdy w Illozolii" (s. 62), "pr/.yszlość antropologii
nic le/y w sferle naui;
spolccznyeh. jedynie na pogranic7.LI humanistyki i nauk przyrodniczych"
(s. 97) ... ponO\\·oczcsność i postkomunizm
to prawic to samo" (s. 99) ... poj.,:cia takie. jak np. aku/lurcja. asymilacja.
tubylec. hybrydy/.acja .. wyrastają(ce) Z dynamicznych
pOrtl\\n,1I1" (s. 122). "innowacje możem\

�265
interpretować jako przechodzenie
do nowej kultury społecznej" (s. 125), "powstanie dyscypliny
wiąże si.; z glohalnym procesem integracji różnych kultur i przypada na połowę zeszłego stulecia"
(5. In)...istotna i dccydująca
jcst przcde wszystkim tzw. moc eksplanacyjna,
predywistyczna
i interpretacyjna
dancj hipotezy teoretyczncj
i metodologicznej"
(s. 128), ,.kontakt kulturowy
przyczynil si.; do I.rodzenia nacjonalizmu i rasizmu. będących odpowiednikami
dawnych prowincjonalnych uprzedl.Cli grupowych"
(s. 130). Wicie przykładów
podobnej
beztroski
i braku
precyzji w posługiwaniu sil; j.;zykiem naukowym można jeszcze znaleźć w różnych fragmentach
ksi'lżki. BioI',! sil; one przypuszczalnie
z tendencji do skrótowego
ujmowania zbyt poważnych
i zlożonyeh kwcstii. lecz na SZczl;ście nic przeszkadzają w zasadzie w odczytywaniu
argumentacji
autorów.
Wicie slill"lllUlow,ui I.awartych w ninicjszej pracy budzi jednakże nadzieję na doskonalenie
się
mlodego. krzepnącego
w siłach środowiska rodzimych antropologów.
Nadchodzi
bowiem era
krytyki wczesnych dokonali, wyluskiwania
hłl;dów i potknięć młodości. podkreślania
własnych
slabości i pomy!ck hliźnich. Pojawiają sic,: bowiem opinie o ograniczonym
wpływie antropologii
na inne dyscypliny (K. Kaniowska). o ,.eskapizmie poznawczym"
(niejednokrotnie
nazywa siC; to
zjawisko "defensywną taktyką poznania"), o pustosłowiu niektórych wypowiedzi, o ograniczaniu
si.; orientacji post modernistycznej
do postulatów (Cz. Robotycki), o braku perspektywy kulturowej w socjologii (I:. Tarkowska),
o spo!ceznych
korzeniach
niechc;ci do pozytywistycznego
f110dclu nauk spo!ccznyeh
(M. Kempny). o szczególnym
znaczeniu
problematyki
ciągłości
i trwania w antropologii
(.I Mucha), jak również inne cenne wypowiedzi,
które są dobrym
prognostykiem na przyszlość.
Nicjako symboliczną wymowc; posiada w tym tomie artykuł Lud ludoznawców, ukazujący
f11eandry. trudności i przeszkody w postrzeganiu i opisywaniu chłopstwa w dziewic;tnastowiecznej
puhlicystyce, piętrz'lce się nawet na poziomic charakterystyki jcgo cech morfologicznych.
Jeżeli
tak prosta. jak może się nam wydawać, sprawa nastn;czała tylc kłopotów, to jak można się dziwić
ogromowi prohlcmów stojących przed współczesną antropologią,
wprawdzie nieźle uzbrojoną,
ale stojącą wohec widokrotnic trudniejszych zadali.
Pozytywnic odbieram natomiast zawarty w tomie artykuł A. Posem-Zielińskiego
Etnologia
i alllropologia kulturowa w(iJl"mall1l!j i r::l!cywistei struktur::e nauki, kreślący drogi tworzenia się
antropologii kulturowej IV warunkach polskich, przypominąiący
złożony zakres tej dyscypliny
i rozrzut jej I.aintercsowall. jak też nwierający
pewne prognozy na przyszłość (ten aspekt opra(olIania wydaje mi sil; szczególnie
istotny). Wprawdzie nie móglbym się zgodzić z autorem
\1 kilku raczej drugorzc,:dnych
sprawach (skala wpływu antropologii w kilku krajach europejskich.
\\chlaniania przCl. ni,! innych nauk). alc nie jest to akurat naj istotniejsze. Martwić może jedynic
10. i.c autor dopuszCla
lVIaściwie jedyną szansę dla etnologii - pośpiesznąjej
"antropologizację",
a przerai.a go natomiast "etnografia ariergarda"
(to raczej trzon środowiska
etnologicznego).
:\a tym ctapie rozważall zasadnc by hyło dokładne i rzeczowe przedstawienie
wszelkich "za
i przeciw". w tym szczególnic
merytorycznych
korzyści, które mogą płynąć dla etnologii
II przypadku zdccydowanego
przechodzenia
przez nią na pozycje antropologiczne.
Wymaga to
jednak wyral.nej, agresywnej i nickoniunkturalnej
strategii ze strony czołowych reprezentantów
naszego .~roclowiska.
Dość konkretny zarzut wiążc się natomiast z rcdakcją całości pracy. Nie ma w niej bowiem,
Jak lo ostatnio zaczyna sic,:sprawdzać w najbardziej wartościowych
ujęciach zbiorowych,
podsumOII'ania calości konlCrcncji, przedstawienia
realnej wartości poszczególnych
artykułów i udziału
ich autorów wc wspólrcliJrlllowaniu
dyscypliny. Inny mankament to zdecydowanie
duża liczba
błędów literowych. sZCl.cgólnic w wykazach literatury, ale także w tekstach.
Recenzowana książka jest zatcm pozycją ze wszech miar godną uwagi i swoistego rodzaju
zagajeniem do dyskusji nad problemami,
nad którymi jeszcze niejednokrotnie
przyjdzie się
zastanawiać Tc I.aś skromnc uwagi to tylko szczyt góry lodowej, jakimi są moje spostrzeżenia
na
marginesie lektury lcj konstruktywnej
w istocie pozycji.
Mieczysław Trajan

�266
Pisanie miasta .- czytanie miasta. red. A. Zeidlcr-Janiszewska
Wydawnictwo
Fundacji Humaniora.
Poznań 1997. ss. 252.
Tematyka

tzw.

,.peryferyjną'·
etnologicznych.
dzinie

alllropologii

wzglt;dcm
Jednak

humanistyki

w filozoficzncj

wiclkicgo

tematów
przełom

(wszak

refleksji

miasta

w polskicj

eksplorowanych
w antropologii

mówi

ctnologii

w tradycyjnic
mający

swoje

się o ..antropologizacji

postmodernizmu.

... Studia

zajmuje

szcrokie

w obliczu

reperkusje

zmiany

logia

wyłączną

kulturowa

rozwija

domenę

socjologii

transplantująca

refleksję

lub kulturoznawstwa.

swoje

antropologiczną

mctody

na polu badawczym

w całości

o problematycc

a początki
paradygma-

swojcj praktyki
którc do nieda\\na

okazuje

sit;. iż. antropo-

wielkomiejski

dotychczas

w całcj dzie-

tradycyjnych

Co wit;cej.
na grunt

badali

nicznanym

z powodzcnicm
i często

pomijanym

J. Bursztę ... antropologicznych

w konstrukcji,
by przywołać
Wojciecha
Ósmy już zesz.yt z serii ..Studia
traktuje

badawcze

dość

areale

humanistyki"').

tów etnologicznych
zmusi 1 ponickąd
badaczy-etnologów
do przcorientowania
poznawczej
i sklonienia
sit; ku tym obszarom
praktyki społeczno-kulturowej.
stanowily

pozycjt;

wytyczonym

wspólczcsnej

dokonany

Kulturoznawcze".

Kulturoznawczc"

wielkiego

opowicści".
redakcj,! A. Zcidlcr-.IanISI.CII·skicJ

pod

miasta.

Tom rozpoczyna
artykul T. Sławka Ak!'o! nek!'o/ po/is: Ilyobl'll:enia
miejskich fJ!'zt!sl!'zelll.
który stanowi
niejako wprowadzenie
do. jak określiła
A. Zeidler-Janiszewska
już wc II'st&lt;,;pic
i tytule

całcj

kicrując

się

filozolicznq
pisania
areal

pracy
idcq

idąc

całej

pasją

tropem
serii

(pragnicniu

i sposobem

zakrojony

pytania

problemu

w tomie.

oraz

.jak')"

na "micjsce

do

kim mitem o Narcyzie.
"Miasto
figuratywnym
odpowiednikiem
posiada
który

na których

'wyświctla

IV skutkach

zabicgów

strzeni

miejskiej

nie

powoduje.
swoje

określenie

zauwai.amy

przede

"micjsc"

Bcnjamina

autor.

granicy"

Lcśnicwskiego

się" diaehroniC/.nle

jcst

transronnaeji

illiasla.

i synchronlcz-

dochodzi
do trywializacji.
Olla
to zanik Centrum
miasta. Jcgo ruli

z funkcji

miasta. jako "miejsca
staj'l

się

miasta

do mieszka-

rozpoznanc

schemat:

por(lIVnując

Je z grce-

wyświetla

nimi.

zjal~iska
innymi.

sposób

(m)l'/,!

odCl.ytyll'anc.

"miasto

i quasi

Sytua&lt;.:ja taka.
"aktorcm
Konstatując

"przechodzieli".

pO\\iada

który

przede

przc-

wiclopiaszczyzno\\c
(s. 49).
dalej

Il"idzcm"

E. Rcwers

upatrujc

do nasyccnia

W tcn sposób
miasto"

oraz

I:. Rewcrs

tlI orzą si~
II których

za Simmlem.

spostrzega,jąc\

pr/.ypomina
wszystkim

n1

slynnc
"uprall

la

(s. 50).

w artykule
spotkania.

polcga jednak

między

ckranach.

czyli

przestr/.cni

miejscem

tego

dążąccj.

równocześnie

micjskich

flanelII'.

Przyczyn

się i jest

ekspresji:

jest

w którcj staje siv czytclne.
Miasto Jcst
siy na szereg
mnicjszych
ekranólI.

w "naturalny"

pomit;d7.y

miasta

N. Leśnicwski

wszystkim

iż miasto

"tnumkm
cywilizacji"
myśli" wokół swojego

dzisiejszych

szkic wsp(')lczcsnego

(s. 46).

które

micjskiej

miejskiej

stylistyczno-trcścio\\\

mdalllrycznic.

"dzicjąec

najistotniejszc

modernistycznej

a miasto

w przcszklonych

W.

miasto"

szkła.

phlszc/.yzny

i czytanie"

Kolejny
jest

ilością

WSP()łCZCSlll;j". sty Icm

(.,,) kontcmpluj'lce
swe odblclc. jako centrum świata. stajc si~
poszukiwania
scentralizowanej
prawdy"
(s. 42). Autorka pis/c

samo

iż micszkanicc

odbicic

patrzenie

się'

T. Sławd.

na .. pogłt;bion:1TI

przyczyn

akcentu

w którym
(s. 40).
daje krótki

architektury

ckrany.

zasadnicze

,.czysto

miasto.

przynajmniej
jedn'l oś symetrii.
..tworzqc
szcreg
iluzji rozpada

dUj'l

i wielopoziomowe
dwie

zatcm

mieście
współczcsnym
jak określa T. Slam.:k.

przcbywania".

"przejść i traktów komunikacyjnych"
E. Rewers II' Lk!'al1ie llIiejskilll

dalej. ił miasto
zatem ekranem.

kultury

na wstępic.

powiada

rzec by można

axis n1l1l'/di oraz przeniesienie

Eliadowskicgo

już

się

w dajqcych
sit; zasadniczo
wyr(lżnić
płaszczY7l1ach:
próbuje dociec. poprzez postawienie
historioz.oliczncgt1

powstało

owe dwie plaszczyzny.

nic. uzyskując
odpowiedź.
iż w
"trywializacja
micjskiej
przestrzeni".
nia"

okrcśla.

T. Sławck

kreśl&lt;lc swój artykul
oraz (2) wspólczesnej

..dlaczego')"
zatem

M. J. D.) poznawania

przyp.

miasta".

zasadzajqccj

(s. 12). czyli. jak wyjaśnia
chwilt; póżnicj.
odróżnia się tym od ..nie-miasta"
iż "krystalizuje

.. krysztalem
przcstrzeni"
Miasto, według Sławka.

Zderza

-

mctalllry ... czytania

Kulturoznawczych"

konceptualizacji

poszukiwań

centrum.
Autor
(I) historyczncj

Wiltgenstcinowskiej

..Studiów

AIia.l'tn ijego
wokół

nic na miejscach

IIllejsca ZI\'l",lI:a uwagę

którego

miasto

jako pewnych

na to. iż. miasto

si~ organizuje.
stalych

Spec: lika

i II' pcwnym

scnsic

�267
llbi~ktywny~h
II spólnych

punktach

rozsianych

pr/.echad/.ek

mieJsc. zdradza

hermeneulYC/Jle

l)uch~m

dalej

miejsca.

pr/el

Jąo

w I\meryce

kullurol\")'m"

. II centrum

wyjątkowość.

miasta.

Środkowej

miasla
Plac

szkicuje

•.rdzeń

i Poludniowej

miasta"

Jest

przepojone
miejsc,

Plac laly-

zatytułowany
miast

epoki

Tanner.

zakładanych

kolonialnej.
jest

plac

spotkania

swych

Owym

usytuowany

to - jak pisze autorka

miejscem

przesłanki

jest

i niepowtarzalność

w czasie

jest jego centrum.

które ze wzglC;du na światopoglądowe

miejsc,

kulturowy"

według

pamic;ci,

czy też jego

Próba ujęcia radykal-

suma

F. V. Tanner

autorstwa

latynoamerykaI1ski

miasta,

artykułu

jako

specyfikc;

latynoamerykańskiego.

Jeśli wie;c "sercem

..uszczeg(·)iowieniem".

kulturowej.

iż miasto.

jest artykul

wspólnej

Wspólnotowość

- st'ld podtytuł

hOrl'::ollcie /llopii, gd/.i~ Tanner

\1'

Iliszpanów

..rdzeniem

autora

nadaje

lecz na "miejscach

(s. 58).

Leśniewski.

który

a poprl.ez nic
miasta.
Kllntynuaeją
idei I,eśniewskiego

lIomllervkmiski

miasta,

rodowodu"

aspiracje

11O-!lrrl1lrne/llycnego. Powiada
I kglowskim

po obszarze

i wspólnego

- plac jest

różnorodności

twórców,

odczytywane

jest

przez Tanner w "horyl.Oneie
utopii". która wynika - jak rozumiem - właśnie z owych światopoglądowych
uwarunkOlv;u'j
Iliszpanów
realizujących
projekt
Nowego
Świata
na kontynencie
amerykaI1skim.

Plac

z artykulem

hC;d'IC miejscem

11\1'

Leśniewskiego)

daje

spotkania

(stąd wspomniana

równoczcśnie

możliwość

zagroi.cnia.
I kolei w artykule ..llIlrol)()/ogia p/lslych pr::eslr::eni autorzy
zllTaeają

uwag.;

konslyluantem
autorów

na "puste
specyliki

wypełnione

prl.estr/.enie
miasta.

pustk;l.

jak

zatytulOlvaną

przez I.e Rewers
lermin()w: loggia.

-

J. Koeiatkiewiez

ich zdaniem
Miejskie

stwierdzają

w konkluzji

są

równorzędnym

przestrzenie

są według

- w kontekście

Berlińskie loggie - paryskie pasaże zamykający

"I.ektury

miejskich

przestrzeni"

.. rrzestrzeniami

«przejścia»

(s. (2). Owym

.•przestrzeniom

portretu"

w obliczu

oraz M. Kostera

- są tak

wypełnione.

która - jak przekornie

mnie korcspondencja

i schronienia"

się

skupia

wokół

ujc;tego jako

obraz

przejścia"

tej suhtelnej

relacji

- to wpisanie

ludzkich

już

losu ( .. ) indywidualnego

//aneur

towarzyszy

biografii

pierwszą

Benjaminowskich
autorki podającej

- przecho-

d?ie(l i ..oglądaC/"
hiernie przechadzający
sit; prze? miasto. Janiszewska
zdaje
ullagt; na paralele; pomi.;dzy iyciorysami
(tu - Benjamina - M.lD.). a wyobrażeniami
l!chwycenie

miasta

sygnalizowanej

twórC/ośei
W. Beniamina.
a mówiąc
dokładniej.
wokół
pasa i oraz/lallellr. Loggie i pasaie to terminy, które wedlug

je za lkniaminem.

i zbiorowego

które

przestrzenie

..nic istnieje" (s. X I)
/\rtykul 1\. leidler-Janiszewskiej
cz.;Ść książki

miasta".

przeze

.,ueieezki

w strukturę

siC; zwracać
o mieście.

architektoniczną,

której jednymi z najislotniejszyeh
elementów
są owe Benjaminowskie
loggie i pasaże.
Drug;\ cze;ść ksi;\żki I'isallie lIIiasia ... eylanie
miasla rozpoczyna
artykuł
W. J. Burszty
I'll. .lliaslO i wie.l' oflll::yćja lIIilyenyeh Iloslalgii, w którym autor przypomina
zapomnianą
już .iak sądz.; .. koncepcjt; jiJ/k .\'Ociely R. Redliclda.
czołowego
prekursora
urhan anthropology,
pOll iadającą.
rief\\Olnej.

iż jest
któr'l

i spoleC/ność
kulturt;

krcoIVan'l

IV Ivarunkach
na intelekcie

wielkiego

która II' konsekwenCji
jest dowieść wartości

miasta

udmiennych

miejskich,
posługują

odnosi

w której

homogenicznej

(

) spoleczności

prymitywna

(

) jak

kultura

sit; ludźmi

technologia
jak

IVarunklill'
rodl&lt;leej

ksztaltowania
siC; nostalgii

miasta

wiodąca

liczhami

(do

dostawców,

i manieryczność"
i wsi jako

się osohowości

bezsprzeczny

za wspólnot'1.

MJ.D) ( ..)
(s. ł 00),

-

- i dalej - .•Nielatwo
sama ich forma. W cenc;
znaków

W. l Burszta

dwóch

(s. 97). Porównanie

na chorobę

prym
Burszta:

służących"

(s. 102). W artykule

tą tradycyjną/olk

konkludować.
iż dzisiejs/e
spoleC/nośei
miejskie "cierpią"
putrzebc; powrotu do pr/.esz!ości wyobrażonej"
(s. 102).

- powiada

których

klientów.

autonomicznych
człowieka"

również

sociely autor przeciwstawia

koncepcji/olk

w której - idąc za G. Simmlem

si.; jak do swych

pretensjonalność

sohie d\I-ie ..opozycje

II ynik w postaci

nielitcrackiej,
klasyczna

prOlvad?j do "rozbawienia
piętna indywidualizmu"
wlasnej osohy (. .. ) coraz bardziej liczyć się zaczyna

id?ie każda ekstrawagancja.
prze~iwstawia

idealnej

zarówno

(s. 9R). Sytuacja.

moralność"

oparte

mies?kaniec

małej.

stanowić

(s. 97-9X). Tak stlll'lllulowanej

wiejska»"

..«Urodrz.;dnia»
..stosunki

to ..«typ

może

society. Burszta
przeszłości

krańcowo
takie

daje

zdaje

"odczuwając

się

�268
Waganci, wagabundy,
Kolarzowej,

w którym

mistrale i wszelka inna miejska halastra to tytul cscju autorstwa

autorka

w kształtowaniu
tzw. kultury
przykłady,
autorka dowodzi,
czyną

kulturotwórczego

zwraca
wysokiej.
iż miasto

buntu

"historią

teorio,; doświadczenia

upadku

doświadczenia"

nej egzemplifikacji,

którą

uwago,; na kulturotwórczą

Na podstawie
średniowieczne

i rewolty

kiem dekonstruującym
lad doskonały
Z kolei R. Różanowski
w pracy
daje refleksji

pilną

utworów muzycznych,
i wczcsnorcncsansowe

(s. !OS), a w konkluzji

(s. lOS).
S~zok i przeżycie,
W. Benjamina,

(s. lIS),

R. Różanowski

dodajc.

albo odmzające

która - wcdlug

owym

doświadczcnicm

określil

właśnie

sil,:. Flaneur

dokonuje

czlowick

kim anonimowy,

(flaneum
tyna

nijaki

i nicwyodrębnialny,

ponieważ

Różanowski
- ..im więcej jednego
- przyp. aut.)" (s. 12S).

jcst przcdc

wszystkim
ekstrcmal-

(wdrażającego

nowoczesnc,

czesnego,

"hybrydyzacji"

ulega

powiada

mal/, czyli jak metaforycznic
nat" stwarza

swoim

sio,; o wszelkie
Na pytanie

głl,:boko

zindywidualizowany.

przcz autora wspólezetlumu jest przcde wszysttożsamy.

tłumu"··

Dłatego

potrzeby

analizując

co znaczy,

przyklad

iż miasto

- smutno

M ..I.D.) tym mnicj
za sznury,

gdy kur-

Kto pisze miasto'

Warszawy
staje

drugiego

jako

miasta

nowo-

shoping

sio,; gigantycznym

ujmuje autorka "kombinatcm
uslugowYI1l" (s. 141 l. Taki "kombizłudzenic
pclnej rzcczywistości:
"są tam elcmenty natury ( .. ) dba

klientom

klienta

( ... ) a równicz

na wsto,;pie swojcgo

o duchowc

artykulu

potrzcby

i rozrywki"

141)

nied\lu-

znacznic: "Tcoretyey
piszą o micścic, praktycy piszą miasto" (s. 141 l.
,,Ja i łnni w dzisiejszym
mieście" to tytułtrzecicj
ezo,;ści tcgo tomu który rozpocl:yna

wnikliII)

pL rv~ród nas me::najomych

Z. Baumana

Czarniawska-Iocrgcs

(s.

odpowiada

artykuł

postawione

autorka

(s. 139).

doświadczenia

sil,:" (flaneur) jest motywem
to wlaśnic prl:el: niego OlIO

"Kto siedzi w budce suflcrskicj
i ustawia dckoracjc')
Kto lednak pociąga
idzie w górę)" - zadaje pytanie B. Czarniawska-Iocrgcs
w artykulc

(s. 129). Miasto

było czynni-

czy też jego

jest z tłumem

("ezłowieka

zc Imasto

do.~wiadc::ellle epoki pod-

"mąjący
wlasne ścieżki",
fascynujący
sio,; tłumem jcst przeciwstawiany
sncmu "czlowickowi
tłumu" - anonimowemu,
który bl,:dąc clementem
konstatuje

którc przytaczajako
zawszc było przy-

miasta,

mianem

- XIX-wieczny

R.

miejskich

autora

epoki» postrzeganym
oezamiflanuera. Ów "ezłowiek przechadzający
spinającym
Benjaminowską
koncepcjo,; doświadczcnia,
ponicważ
doświadczenic

rolo,; środowisk

w (po) nO\voc::esn)'m midcle.

FtlAI

Autor

ponowoczesnej

kolejny raz prezentuje
"obnażający"
wizerunek
ponowoczesncj
kultury zachodniej przejawiającej
się w mieście. "Obcym jest każdy z nas, gdy wychodzi
na ulicl,:" - pOWIada
Bauman cytując D. Lee (s. 146). Poslugując
sio,; koncepcją
"obcego"
autor ukazuje nlcspelnione

marzenie

planistów

irracjonalnych
zachlyśnio,;ciu
gorączkowa
Bauman

miejskich

konstrukcji
się głęboko
próba

nazywa

miasta

poszukiwania
po prostu

ponowoczesnym

wydają

harmonijnego,

architektonicznych
zindywidualizowaną
tożsamości:

"domem"

być

się

(s.

słowa

pozbawionego

(s. 147).
wolnością

Bauman
pojawia

"spokojnej,

wolnej

(54).

Konkluzją

cytowane

już

przygodności

i nielogiCl:nie

upwnia,
iż po pierwszym
sil,: pustka i rozpoczyna
sil,:
od

ryzyka

Baumanowskiego

na wsto,;pie:

przystani",
s/kicu

,'życic

micjskie

przyci'1ga

i odstrasza . .Jest pełne uroków i strachów.
Obiecuje i grol:i. Upaja wolności'l
nigdzie
doświadczaną
i przeraża perspektywą
ubezwłasnowolnicnia
i bezsily" (s. 157).

A Kuczyńska
na ulicy,
kowy
dząc

w Agorze

która jest

i ulotny,

"kanalem

nicuważny,

na ulico,; stajemy

anonimowy,

się jedynic

i fragmentaryzacji,

Anonimowość
"miICl:enia.

przygodny

( ...

"widzialnymi

Miasto

i
błysku,

"zostajc

wzajemna
momentu"

wspólczesne

jest

miejscem
współwystępowania
czy Nowy lork wskal:ywane
mieścic

rol:wija

miasta".

r (s.

odbiciami

staje

się

praktycznym

poszatkowane,

nieznajomość

nadają

jakby

Kontakt

agora, czyli plac bo,;dący niekwestionowanym

starogrecka
rozbiciu

naszej powszedniej
komunikacyjnym

myśl

Baumana

na ulicy lest

16 I) KuezYllska
nas samych".
centrum

indziej

skupialąc

zawsze

"przypadkowym"

na wiele

Się

iż wychodl:isicjszym

kulturalno-spolecznym

nllczlonkowane

nie

"przypad-

stwierdza,

W mieście

które!

o mieście

cząstek"

spotkaniom

ulega
(s. 1(5)
charakter

(s. 1(5).
również,

jak pisze

M. (Jolka

w artykule

Wielokulturowo,li'

miasta.

wielu kultur.
Przyklady
takich miast jak I,os Angeles.
"aryl.
przez (Jolkę dowodzą,
iż problem
wielokulturowości
w wielkim
wdanicm

do

zrcalizowania

w spoleczno-kulturowej

politlcc

�269
miasta. Golka podkn;śla.
dia współczesności.
ak

iż wielokulturowość
nic jest zagadnieniem
charakterystycznym
jedynie
obecna była również
chociażby
w średniowieczu.
Golka konstatuje,

iż ..miasta były cz.,:sto tworami
lurowości

wielokulturowymi

i bardzo

.. Wychylanie
si.;. luz i hrak zaangażowania"
to cechy ..przeci.;tncgo"
manhattaI1czyka
- pisze.l.
..ja".

Owa "hyhrydyzacja

nio.auważalna

stawia

manhattallczyków.

"luzu

których

nazywa

"prawdziwymi

bohaterami",

,/rchileklura

kuł H. Pae!Zolda

uwag.; iż wSl.clka IlIozolia
I.cmiaire·a.

i urban/slyka.

jest pochodzcnia

Rousseau.

Morris'a

że staje się

zaangażowania"

jest

186) odgrywanych
Tyszka przeciw-

ponieważ

to

zaangażowania»"

wlaśnie

(s. 197). Poprzez

miejskiego

autor dochodzi

z architektonicznym

analizę

artyzwraca

filozofii

do wniosku

programem

owi

rozpoczyna

Zarys krylyc=nej fllo::.ojii miasla. Paetzold

i Thoreau

l.awiodl&lt;l i zderza ją nast.;pnie

oryginalności"

walka o własne

do tego,

i hraku

wyiu/owanego
«ja» rozmytego
w milionach
wcieleI1" (s.
samym sohą i dla innych. "Prawdziwym
manhattaI1czykom"

bezdomnych.

architektura

się w tej wielokul-

na Manhattanie

Postawa

badomni
"świadomie
wyhrali swoją drogę życia" (s. J 90).
Ostatnią cz.,:ść zatytulowaną
"Formy krytycznej
«estetyki

stycznych

nauczyły

oraz .,hybrydyzacja
wszelkiej
Tyszka w artykule Manhattan:

(s. 183) prowadzi

oryginalności"

prze/o samych

Jednak ..polorem
({)dzicnnic przcd

wcześnie

(s. 180) .

li.lllkcjonowaC

urbani-

iż awangardowa

krytycznego

regiona-

lizmu .jako koncepcji ( ... l najnowszej
moderny i postmoderny"
(s. 200). Ów "krytyczny
regionalizm chcc ocalić spccylik.,: miejsca. nic odżcgnując
się od modernizacji
(. ..)" (s. 207), stąjąc się,
jak sądzę. urzeczywistnicniem
..Najhard/jej
znacl,\ce
lnikni.,:cie samej r/ciby"-

postmodernistyczncj

filozofii

do (J/'Ilal/'lenlu ::.lud::.kiei /limy. North

daje

na ..r~eihic

chronologicznie

z ludzkiej

w sferze architektury

.

dla rozwoju
rzeźby puhlicl.llej
w ostatnich
trzyd/jestu
latach bylo
pis/.c M. North w artykule -Sfera public=na jako rzeiba. Od civitas dci

masy".

którajcst

krytyczny

przegląd

koncepcji

najmlodszym

rzeźhy

trendem

skupiając

w sztuce

si.,:

uprawia-

nia r~eiby. Z kolei L. Milkina w Mie.\-cie, klórego nie l11aukazuje, iż wick XVIII jest początkiem
..lll)\\ocz..:śnicnia"
architcktury.
jej ..intymnienia";
,.rodzi się bowiem
przestrzeń
zakreślana
promicnicm

domowego

ksztalto\\'anic

ogniska.

się. powstawanie

czterech

ścian

nowoczesnej

(s. 228). M. Milkina

micszkania"
architcktury

miejskiej

takich ..mcgapojęC
wspl\lczcsności
jak: .. PaI1stwo, Lud, Naród" (s. 229) .
.. Popularność
instalacji jako środku wypowiedzi
artystyczncj
najlepiej
natur~

wsp&lt;'&gt;lczcsn..:j ;'/tllki.

Ci Dziamski

Instalacje

w artykule

są symptomatycznym

pozbawionej

pr/.cjawcm

trwałych

definicji

dzialalności

artystycznej

ściśle katcgoryzuj'lcymi
regulami tworzcnia.
Przcsunięci..: funkcji I.espolów architektonicznych
sugcruJe

W. Filip..:k w kllliCl.ącym

ryzuj'lcych

epoki:

Filipck

symhol

cpoki

ukazuje

sposób

- kompleks

cz.,:ści ukazujących

slano\\i

Jcdnak

lącząca

autorów.

Jaje ealości

jego

I. prohlematyką

miasta

diagnozę.
walorów

równic/o
literackich,

wielkiego

redakcją

nie dającej

nie

Pr::yklad Wesler-

się elementów
- staje

które czasem

kultury

nad własnym

wikłają

się

charaktc-

się wspólcześnie

napawającego

poznawania
refleksja

się ująć

dziś mieszczącego

A. Zeidlcr-Janiszewkicj

pasja

tckstualna

ealość będqca interdyscyplinarnym
kręgach specjalistów,
alc również
antropologii

fabryk,

fabryczny

wspólczesnego,

Filozoficzna

pr/.ypadkaeh

ksi'IŻki niwnicż

J..:dnak ksią/ka jako
nie tylko w wąskich
\\0

pcwn'l

w wielu

obraz

- pisze

iż instalacje

na kulturalno-edukacyjne

przcwartościowywania

industrialnej

się

transgresyjną

zaznaczając,

dzisiejszcgo

zespolu

rudzenia

granic"

Miaslo posl/ndl/Slrialne.

XIX-wiecznego

symbolem kultury i jcj propagowania.
Książka l'isal1ie lIliasIu
c::.vlanie lIliasIo pod
I. czterech

(s. 235)
dnia

wyraża

określonych

z industrialnych

ksiqżkc,; artykule

,!fosi;d)!'i"k \I' .llIIsl('/'''(//ni". Na przykladzie
\\ c":lllrum Amsterdamu.

i ściśle

_. miejsca transgresji

synchronizuje

z momentem

jej sens

sklada

si.,:

optymizmem,
wspólczcsneJ
tekstem
i główny

przywątck,

dokonaniem
zapewnia
sobie poczytność
wśród czytelnika
nie związanego
zawodo-

miasta.

Maciej J Dudziak

�270
Wars::awa-Bratyslawa Etnic::ne i :;polec::ne ::ró:':nicowanie lIliasla (do 1939 r), red. P. Salner, A. Stawarz, 1'1'1, Oddzial w Warszawie, Warszawa 1997, ss. 177.
Niedawno ukazal się ladnic wydany tom inaugurujący seric; "Miasto i Kultura". Przedstawia
on materialy z polsko-słowackiego
seminarium dotyczącego ctnologii miasta, które odbyło siC;
w Warszawie w październiku
ubiegłego roku. Temat seminarium, który stal siC; równocześnie
podtytułem
tego tomu, określono następująco:
"Etniczne
i Spokcllle
iTó/nicowanie
miasta
na przykladzie Warszawy i Bratyslawy (do 1939 roku)". Tematyka elnologii miasta gości rzadko.
zbyt rzadko na lamach wydawnictw naukowych i w salach konkrencyjnych
w Polsce, inaczej niż
ma to miejsce w krajach Europy Zachodniej.
Miakm szansc; przekona,
siC; o tym tego lata
w trakcie szkoly letniej zorganizowanej
w Berlinie przez. tamtejszy !nstilut fUr Europaische
Ethnologic. Uczestniczyłem
w jej zajęciach wraz ze studentami z siedmiu krajóweuropejskich.
w tym również z Polski. Zajmowaliśmy
się tam głównie problemami spolccz.no-przestrzennymi
ciągle jednoczącego
się Berlina, ale mieliśmy również okazic; wysłuchać prezentacji osiągnięć
poszczególnych
ośrodków europejskich w dziedzinie etnologii i antropologii miasta. Nasza grupa
warszawsko-poznaóska
nic mogla poszczycić się tak rozwinic;tą baz,! mctodologiczną
i wydawniczą jak inne kraje. Tym cenniejsza jest dła mnic ta pubłikacja, gdy/ podejmuje problematykę.
która jest bardzo potrzebna. dotąd należycie nic doceniona, a która, jak mniemam, wkrótce stanic
się bardzo popularna wśród polskich etnologów i antropologów.
Przy omawianiu treści tomu chcialbym zwrócić uwagc; na pcwicn rysuj'lcy siC; IV nim \\ewnętrzny podzial na części. Pierwsza z. nich obejmuje cztery pocz.ątkowe rozdzialy pisane
na przemian przez autorów polskich i slowaekich. Dotyczą onc dwóch tematów z historii Warszawy i Bratysławy okresu XIX i początku XX wieku: grup narodowo-wyznaniowych
(w opracowaniu .I. Wiśniewskiej i Z. Bei\uskowej) oraz dorocznego cyklu świąt i uroczystości (autorstwa
W. Głc;boekiego
i K. Mórawskiego
oraz V. Feglovej).
Uklad tekstów skłania czytelnika
do czynienia porównaó między tymi miastami. Sprzyja równiej. glc;bszej analizie treści, bogatei
w fakty i opisy dające obraz tych aspektów t.ycia i historii . .lest lo obraz wycinkowy. ale mysię.
że bardzo cenny.
Do grupy tekstów porównujących
życie obu stoi ic można chyba Jeszcze z.aliC/.yć refcrat~
E. Mannovej i /\. Stawarza dotyczące działalności stowarzyszeniowcj.
Rl'j/nią siC;one jednak dość
znacznie zakresem podejmowanego
tematu. Praca E. Mannowj zawc;żona jcst w treści do opisu
przemian i przewartościowali
w działalności niemieckiego stowarzyszenia
śpiewaczego - LiedertafeL które w okresie od drugiej połowy X IX wieku a/ do 1939 roku było głównym organizatorem balów i zabaw w Bratysławie. Natomiast /\. Stawarz w tekście Stowar::ys::enia spolec::nokulturalne Warszawy w latach 188()- 1939 w sposób bardziej obszerny stara siC; wprowadzić nas
w tematykę badali nad stowarzyszeniami,
które działały w tamtym okrcsie w Warszawie
z uwzgl~dnieniem
ich charakteru, zakresu działania i roli jak'l spełniały .
.lako drugą część tego tomu wyróżnilbym artykuły ukazujące losy i z.nacz.enie nicktórych grup
wyznaniowych
w historii Warszawy i Bratysławy.
T. Stegner w artykule Protestanci w :':yciu XI.r-wiec::nej lVars::mvy prz.cdstawia wizerunki
wybitnych protestantów. którzy przez swą ró/norodną dz.ialalność kulturalną i społeczną wzbogacali życie ówczesnej stolicy. Odnaleźć tu mo/emy gakric; znanych osobowości. takich jak pisarze
- Walery Przyborowski, Ferdynand Iloesick, malarze - Chrystian BreslaucL 111brykaJKi - Edward
Nepros, Wincenty Ludwik Norblin, ludzie nauki - językoznawca
Samuel Bogumil Linde czy
ojciec polskiej etnografii - Oskar Kolberg.
Teksty P. Salnera Wspólnota żydowska IV Bratyslawie (l9()()-1939) i l\. Kołodziejczyka
,\/11::ulmanie w Warszawie w XVIJf-XX w dotykają problematyki integracji i dostosowywania
się tych
społeczności do historycznie zmieniających się warunków życia \V obu stolicach.
Ostatnią z wyróżnianych
przeze mnie grup tematycznych.
stanowi q artykuly ju/ luźniej powiązane ze sobą, aczkolwiek bardzo ciekawe. Wskazują one na rO/.norodnoś'
zaintercsowali
naukowców i badaczy z obu ośrodków. Mam na myśli artykuły B. Petrozolin-SkowrOliskiej
Lycie
towarzyskie inteligencji warszawskiej IV XIX w., M. Ajchman Ogrody w kultur::e ~Vars::aw.1

�271
\1 /oloch
18811-1')3'). L. Faltanovej
Oglos::enlo joko obra:: ::ró::nleowanla elnlenego
w bralyslmlsklm IIll/ldlli. D. Luthera Nocjonoli::m w ::velli spalecnym
Bralyslawy (/900-1939)
oraz
E. Mazur Iycle cod::lenne Hi osiedlach Warsc:awsklej Spóldc:lelnl Mieszkaniowej.
Moją uwag~

zllTócily

szczególnie

dwa. autorstwa

L. raltanovej

i E. Mazur.

Pierwszy

jest

próbą

przedstawie-

nia. poprzez treści prasowych
i ulicznych
reklam handlowych.
różnic etnicznych
jakic występowaly II Bratyslawie.
Wieloetniczność
powodowala.
że bratysławscy
kupcy w trosce o klientów
musieli

odwoływać

niezllyklego

się do ich różnorodnych

eksperymentu

II Warszawie

w latach

eksperymentu

polegala

czajenia

tej grupy

w dziedzinie
192R-1939

sentymentów
budownictwa

mieszkaó

dla

m. in. na tym. że starano

ludności,

ale z drugiej

i upodobań.

Drugi.

mieszkaniowego,

jakim

ludności

najmniej

się uwzgl~dnić

strony

również

to opis
było

zarabiąjącej.

różnorodne

oddzialywać

realizacji
budowanic

Niezwyklość

potrzeby
na jej

i przyzwy-

gusta

i nawyki .

.\utorka tekstu stara się odpowiedzieć
na pytanie: "jak dalece program urbanistyczno-edukacyjny.
a Ilięc struktura mieszkali. rozplanowanie
wnętrz i wyposażenie.
a także powołanie
określonych
Il1stylllejl wychowawczych,
na Ich codzienne zycie"
W treści wszystkich

kulturalnych
zebranych

i zdrowotnych.

w tomie artykulów

mających
(pomimo

służyć

mieszkallcom,

niewielkich

ich rozmiarów)

na znależć coś interesuiącego
czy nawet nowatorskiego.
Miejmy
nadziej~,
szerszych opracow,ui
naukowych.
Teksty skłaniają
nas również do ret1eksji.
się ll1ajduje
gii duzego
Z)

i dok'ld
miasta.

zmierza

pewne

polska

zaleglości.

cie miast i ich mieszk'lIieów.

eii. imigrantów.

c1nologia

miasta.

;ryjemy

w czasach

Pojawiają

grup miejskich.

Mamy

w tej materii.

przebudowy

i rozbudowy

miast.

(dotyczące

zmiany

nazw ulic i wielu

c1nologowie
i antropologowie.
Również
historia kryje jeszcze
wiele zagadek
tematów. () niej również można pisać w różnorodny
sposób. Widać to w treści
czasami

bardzo

wieloaspektowo.

runkowania.

wycinkO\lo.

albo

ujęcie

daje możliwość

mnie

hardzo

vlażne.

skupiając

ujrzenia
gdyż

podobnych

ukazując
calości

hez jej

i w podejmowaniu

jego

wcwnętrzne

się tylko
w nowym

znajomości

na które

na pewnym
świetle.

nic

innych.

oraz zewnętrzne
problemie,

Pisanie

można

aby odpo-

Można

i nie
tomu,

pisać

zależności
którego

o historii

badać

warto

innych

Iliedzieli
podjęt)ch

tematów

miasta),

na

np. konsump-

symboliczno-przestrzennych.

chodz,lC do tematu

nasze

w etnolo-

które oddziaływają

procesów

II UlIlH)llaniu

które obejmują

i pytania

moz-

że doczekają
si~
w jakim miejscu

a zwłaszcza

wielu przeobrażeó,

si~ nowe problemy

wpłyn~ły

miasta

podi uwa-

oryginalne
jest

według

ani

myśleć

teraźniejszości

o przyszlości.
Dużą zaletą puhlikacji jest wielość nagromadzonych
w niej rycin oraz zdi~ć, które ilustrują
poruszane
tematy i ulatwiają tę niezwyklą
podróż w czasie, jaką jest jej lektura. Szkoda tylko.
ze hrakjakiegoś
tekstu sUllluj'lcego. czy nawet próbującego
dokonać porównaó
między Warszawą
a Bratyslawą
w trakcic

gdyz

trwania

zgodnie

z tYIll co czytamy

seminarium.

temu poświęconej.

Cennym

Najważniejsze

CÓII z ohu ośrodków.

do wzajelllnej

nego tomu. I niecierpliwością

zatem

jednak

doświadczeó.

na kolejne

do tomu.

umieszczenie

jest to, że doszło

wymiany

czckam

wc wstt;pie
byłoby

dokonywano

zapisu

choć

do tak owocnego
a w rezultacie

tomy scrii "Miasto

takich
części

prób

dyskusji

spotkania

naukow-

do powstania

omawia-

i Kultura".

Marek Fertig

Ills/ol'l'c::lle I 11'SI)(j/c::esnl'I'mblem)' lilias/a I jego mles::kw1ców. Ala/alary:: II Sl'mlnarlllll1
\uuklJ\ll'go ,1\~d::II'I'::\'n-f:o::/e Rodowód -- Wspólc::esność
PI'::ysc:lo.ve'"(/2- I 3 pa::d::lernlka
/'-J'-J5

1'),

rcd. I:. Nyu.

Opole

W 1975 roku zostala
t) si,tclc1nicgo
interesująC«

Kożla
jakość.

19R9. w wi.;kszym

1996. ss, 434. iL

powolana

z mlodYIll
zaowocowalo
zakrcsic

do życia aglomeracja
miastem
zarówno

i w zasadzie

kędzierzyrisko-kozielska,

przemysłowym
zjawiskami
bez

-

Kędzierzyncm,

pozytywnymi.

ograniczeó

To połączenie
stworzyło

jak i ncgatywnymi,

pozanaukowych,

nową,
Po roku

K~dzierzyn-Kożlc

�272
i jego zbiorowość stały silt przedmiotem badań i refleksji naukowych. W 1994 roku odbyło się
I Seminarium Naukowe zatytułowane ..Kędzierzyn-Koźle.
Miasto w proc&lt;.:sie transrormacji".
Rezultaty w formie tomu referatów ukazały się drukiem a ich wartość oraz zainteresowanie, jakie
wywołało seminarium i publikacja, skłoniły organizatorów do kontynuowania inicjatywy. Drugie
spotkanie zostało opatrzone tytułem "Kędzierzyn-Koźle.
Rodowód - Współczesność - Przyszłość"". a bardzo obszerny tom materiałów z nim związanych ukazal się już na rynku wydawniczym.
Ze względu na objętość tomu (zawiera on ponad 40 referatów. komunikatów z badań naukowych i refleksji z pogranicza nauki i publicystyki naukowej) nie jest możliwe. a może nawet
konieczne, zaprezentowanie
wszystkich skladających się nań pozycji. Dokonam tu jedynie
ogólnej charakterystyki pięciu dzialów, na którc tom zostal podzielony i zwróeę uwagę na
najbardziej inspirujące lub szczególnie dyskusyjnc.
W części zatytułowanej ,.Rodowód miasta" znalazły się referaty dotyczące problematyki micjskiej w ogóle oraz miast śląskich w szczególności. T. Tylewski ro/.waża kwestie miasta jako
źródła cywilizacyjnego uczłowieczcnia. ale również sprawcy ograniczeń jego mieszkańców.
o. L. Dyczewski analizuje symboliczność jako podstawę więzi mieszkańców z miastcm. a E. Nycz
prczentuje wizję miasta i jego roli w rozwoju cywilizacji tzw. miejskiej. O życiu w miastach
śląskich w wiekach XIV-XVIII pisze .l. Drabina, a ich cgzysteneję ,.w czasie i przestrzeni". w tym
także ewentualną przyszłość, próbo wala nakreślić I. Kowal. Cz«ść ta, jakkolwiek interesująca
sama w sobie, stanowi jednak tylko rodzaj wstępu do kolejnych fragmentów tomu. w pewnym
sensie centralnych, choć również mocno zróżnicowanych wewnętrznie.
Kolejny dzial, zatytułowany "Rodowód Ziemi Kozielskiej" (nawiasem mówii\c termin ten jcst
mylący, gdyż nawiązuje bezpodstawnie do podziału administracyjncgo obszaru I Rzeczypospolitej) zawiera prace typu historycznego (o piastowskich książętach Koźla. o genczie i anatomii
wysiedleń na Górnym Śląsku w końcowym stadium i po zakończeniu II wojny światowcj oraz co oczywiste - o dziejach Koźła do 1945 roku i po II wojnic) i z zakresu bistorii sztuki (tu m.in.
dzieje gotyckiej rzeźby św. Anny Samotrzeciej z Góry św. Anny i opis kościółków drewnianych
Kędzierzyna i okolic) oraz dotyczące - i na nic chciałbym zwrócić uwag« - tradycji kultur~
śląskiej i tożsamości kulturowej mieszkańców regionu. W tym zespole referatów mamy rozważania D. Simonides pl. Nasza «mola ojczyzna)) na ,~/ąsku Opolskim. L. Kozoluba hadycje IlIdowe
a mieszkańcy miclSl o rodowodzie wiejskim oraz M. Śmiclowskiej Urbanizacyjne i indus/rialne
wymiary przemian kll//ury s'ląskiej. Prace te niosą interesujące treści, spostrzeżenia i refleksje.
stanowiąc głos w szerszej dyskusji na temat przcmian kultury w ogóle. a na styku miasto - wicś
w szczególności.
Centralnym bez wątpienia fragmentem tomu, nie tylko zresztą ze względu na liczb!; zamieszczonych tu prac, jest część zatytułowana ..Kulturowe, edukacyjne i wychowawcze aspekt~
procesów urbanizacji". Poruszane są tu m.in. zagadnienia przemocy i innych negatywnych
zjawisk w rodzinie (.l. BrągieL E. Jarosz, E. lIolona), kwestie socjalizacji w kontekście zmian
społcczno-kulturowych
i przemian stylów życia młodzieży (E. Wysocka, E. l3onsunowskaKuśka), problemy doświadczenia religijnego młodzieży Kędzierzyna-Koźla
i wychowawcz~
aspekt funkcjonujących w tym mieście parafii rzymskokatolickich (M. Korzeniowski. K. Złoty).
Nie pominięto również kwestii społeczno-zawodowych
zagrożeń mlodzieży (I. Gniazdowska)
oraz zapobiegania przestępczości nieletnich (D. Dramska). O młodzieży. jej systemic wartości \\
świetle zmian transformacyjnych
oraz o uniwcrsum narodowym w świadomości młodzież~
akademickiej piszą .l. Kosowska-Rataj i .l. Pająk. Szczególną uwagę, moim zdaniem, nałeż~
zwrócić na wystąpienia S. Sławińskiego (Projek/owana reforma szkolna 110 poziomie lokalnym)
i Z. Jasińskiego (Szkoly samorządowe - między nadziejami a rzec::ywis/o!icią). Wszystkie opracowania zamieszczone w tym dziale, także i te, które nic zostały tu wymienione. oparte są
na naj nowszych badaniach, co niewątpliwie zwiększa ich diagnostyczną wartość.
Czwarty dział. zatytułowany ,.Miasto jako przestrzeń życia spolccznego", zawiera interesujące
dane na temat przestępczości IV Kędzierzynie-Koźlu
oraz sposobów badania tego zjawiska
(T. Michalczyk, T. Wilk, W. Uksik), a także prace o doświadczeniach samorządu lokalnego

�273
\\ kn:OIl"aniu prz.)'szwsci miasta (K. Faline:k. M. Juda). animacji kulturalnej
(I\.
obis) oraz
o problemach e:kologiC/.II)'Ch województwa opolskiego (K. Dubiel) i o obrazic Kt;dzierzyna-Kożla
\\ ~\\'iadomosei jego mieszkaJlcóW
Soldra-GwiżdŻ).
OSlatni dzjal opalr/ollY lytulcm ..Ko;dzierzyn-Koźlc u progu XX I wieku" dal autorom wielkie
pole do popisu. do snucia relleksji futllrologiezn)'ch.
nic tylko dotyczących bezpośrednio
Ko;dz.ie!·/yna-Koźla. ale i wykraczaj'lcych
znacznie: po/a problemy i nadzieje tego miasta. Autorzy, m.in.
\1. S. Szczepa!iski. W. Jacher. K. Wódz . .I. Wódz. wypowiadają siO;zarówno na temat. czym jest
no\\ocze:snosć. !H)\\OCZeSIle:miasto. jak winna przebiegać restrukturyzacja
miejskich aglomeracji .
.lak'l rok \\lIlny spellllać regulIly pogranicZl1c w nowcj strukturze Europy, jak i na tcmat konkretnych prohlcmó\\
Ko;dz.icrzy"a-Koi.la.
aspiracji jego mieszkaticów
i władz micjskich.
na lic
og(')lniejszych przemian zachodzącn:h
współczcSnie na Śląsku. Wywody te. najczęściej rzcczowe
i konkre:tnc. czasem dosć e:mocjonalne. w pcwnych przypadkach
równic śmiak co dyskusyjne.
\\ konsck\\cntll\'
Spos(',h \\ ieJlcz'l omawiane: dzielo . .lest ono nic tylko bogate w treści. urozmaicone le:malycz.nie. nic tylko prezentuje
wywody przedsl&lt;lwicieli
różnych dyscyplin
i orienlacji
hadal\ czych: jest lab.e dowodem konkretnej i znaczącej obecności nauki w śledzcniu i occnianiu
zachodz'lcych aktualnie zmian spolecz.nych i kulturowych. Chociaż poglądy zawarte w omawian\ 111 tomie niejednokminie
mog'l hudz.ić wątpliwości a nawet sprzeciwy. to przecież tym samym
zach.,:caJ'l do dyskusj i. do wymiany zd,ui. Choć tom jest zbudowany wokół problemów i badail
nauk()\\ ych konkrelllc['o
re['ionu. to rcllcksje autorów krąg ten wielokrotnie
przekraczają
\\ pos/uki\\alliu
szersz.ej pe:rspektywy. Nadaje mu to. bez wątpienia. dodatkowego waloru.
10m Ie:sl \\)T'I/.em aspiracji Ko;dzlerzyna-Koźla.
zarówno władz micjskich. jak i zapewne
In,lCznei czcsei je['o nlleszkailcI)\\.
IV
tym przede wszystkim członków Towarzystwa
Ziemi
KrJllelskiej. kl&lt;')I"ehylo wspl)lorganlzatorem
seminarium i współwydawcą
cennej publikaCJI.

er.

Rys::ard Kantor

Izabella I~ li r k r &lt;! h a - R Y i s k a. Sallloll'lcd::a
kOI'&lt;.'.I'j)(Jllt!cllcjl.
Instytut Rozwoju

\111&lt;1111111
liClIII',!

kllllwowa 1 arrvslyc::na twórców IlIdowych.
Wsi i Rolnictwa PAN, Warszawa 1994. ss

2-12.
/ a prze:dmio\ ~\\ oich z.alllteresO\\i1ó łzabella Burkraba-Rylska
w/I(;la zbiorowość
\wórców
Il:&lt;lO\\\ cll. a \\ icc przelbta\\leiel i kultury chlopskiej. wiejskiej. AnalizuJc pojęcie ludowości i jego
los) \\ z.lllleniaj'lcej sic rzeczywistoścI społeczneJ półwiecza po drugiej wojnic światowej. Kultura
ludl)\\a hy \\'ala trakIO\\',IIl:lj:lko iy\\'y relikt przeszlości. skazany na zagład.;. lub wręcz przcciwnic
Jako i.y \\e in')dlo illspiracji klllllll'()wej i artystycznej. Chlopstwo. wieś i kultura wiążące si.;
z nimi h\l\' \\pra\\(lz.ie traktowane jako zhiorowość wymierająca.
ale zarazem kult ludu. tego
eo nalllralne. pnl';te i nic zepsute huriuazyjną
myślą. także charakteryzowaly
okres ..miniony".
,[\\al·z'l.j,)C o['l"Omn:1 szans.,: zachO\\ania siO;jakiejś wersji ludowości.
I'rzcLimiote!ll :11I,Jii/ autorki je:st material przez nią samą stworzony: listy i odpowiedzi na ankiet.,: C/!onk(m StOl\arzyszenia Twórców Ludowych. Do realizacji swojego zasadniczego
zamierzenia. któr) mje:st analiza ..samowiedzy" twórców ludowych w I'olsec kOlica XX wicku. Burkraba-Ry Iska buduje sieć subtelnych narz.;dzi badawczych. Temu sluŻ:l obsz.cme - moim zdaniem.
nazby l ohs/.erlle
I"Oz.waian ia teorcLyczne i pojo;eiowe.
I~eeen/O\\ana I"Ozpra\\a dostaru.a natomiast interesująccgo
obrazu kultury ludowej jako kullury alterllillY\\lIej. l\lllorka mimi II ..a/ylu", jakim dla niektórych jest ludowość. Jest OIla kulturlm,! nisz:\. ale takie pre:tekstem do ukazallia krytyki niektórych elementów cywilizacji wspólcze.;neJ. \\ tym przede \\ sz.ystkim kultury masowej. Powstaje w lwiązku z tym wrażcnic populistyczne:.i \\ izji ludo\\llsci.
rL'prcz.ent()\\ancj przC/. ludowych lwórców. w której to wizji człowiek
../dnl\\Y moralnie". silny, czllły, dohry. szlachetny. a przy tym wrajliwy na ,.prawdziwe pickno".
/ tradyeji czerpie inspiracje. a no\\OCZeSnllsć jest je:go wrogiem .... zabija najbardziej
eenne

�274
wartości. Przedstawia się prostego. zdrowego czlowieka. nie zepsutego przez wzory te!ellizii.
prasy i radia. znającego i pielęgnującego
tradycje przodków. Inny element tej wizji to sllojskość
kontaktów w ramach kultury ludowej i obcość w ramach nowoczesnych
stosunków wyzwalanych
przez kulturę masową
W wypowiedziach
twórców ludowych. stanowi,tcych material badawczy autorki. II interesujący sposób dają o sobie znać frustracje i niepokoJe autorów .. jak również wizja świata zmierzaj acego do moralnej deprawacji
i zaglady autentycznych
wartoścI humanistycznych.
Wlaśnle
w kulturze ludowej dostrzegane są wartości "prawdziwe".
"autentycz.ne".
kttll'C mog'l stanolI IĆ
oparcie dla utrwalenia się, a nawet odnowy moralnej świata zmienianego przez cYI\ilizację.
Bardzo ważnym skladnikiem badanej samoświadomości
jest stosunek kultury ludowej i nawc1owej.
Autorka pisze: .-Z porównania
przeciwstawnych
opinii na temat miejsca kultury ludollCI
w kulturze ogólnonarodowej
widać wyraźnie, że za odmiennymi odpowiedziami
na tak slcJrll1ulowane pytania kryią się odmienne wizje samcj kultury ludowej. Inaczej oeeniaj,t jej znaczenie
IV rozwoju
kultury narodowej i w życiu społecznym ci respondenci. którzy widzą w niej przede
wszystkim treści folkloru i traktują je w zasadzie jako lu/ny zbiór elementt)\\ sztuki i malO\lniczyeh obycząjów. a inaczej ci. dla których kultura ludowa stanowi calościowy zespól wartoścI
i wzorów życia. Dla tych drugich nieobecność
glębszych senSÓII I wartoścI. organlzulącycll
niegdyś tradycyjną kulturę ludową w spójną wizj.,: świata i wyl.l1acz.aFlcych II nim mleJscc
człowiekowi. jestwyslarczającą
pl7yczyną dyskwalifikacji
wszelkich /abiegów. ma.l'leych na cciu
wykorzystanie treści kultury ludowej jedynie jako ornamentu wspólcz.esnośel.
Na tle powyższych stwierdze!\ znamienną wydaje si.,: niewielka licz.ba glosów opowiadających
się za kulturą narodową poświadczającą
wewnętrzne zróżnicowanie
spolecz.ellstwa. Dominujc
raczej zgeneralizowany
punkt widzenia i solidaryzm. akcentujący spt)jność dorobku kulturalnego
narodu. Co więcej, w wielu przypadkach ma to być dorobek postrz.cgany nic jako rcl ikt przcSl.lości. leczjako żywa wartość. wspóltworząca tera/niejszość
i przyszlość" (s l O I-I (2)
Trzeba podkreślić wicie zalet recenzowanej ksi'lżki. /c1rad/.ajilccj ocz.) lanic autorki II litcl'aturze socjologic7l1cj. jcj wysokil świadomość teoretycz.ną a takżc precyzj.,: i wnikliwość analiz\
lntcresuj'lcy matcrial badawczy Burkraba analizuje w sposób trafny I wnikliwy
Ciekawą partię rcccnzowanej rozprawy stanowi jej trzccia cz.,:Ść. w któreJ Ilurkraba anali/uJe
niuanse emocjonalne i poznawcze stosunku badacz - badany. T.,: cz.,:ść uznaJ abym za najbardziej
bodaj oryglllainą część rozprawy. Autorka porusza fundamentalnv
problem etycz.ny upraIIiania
socjologii: dylemat badacza -- ehlodnego obserwatora
I badacz.a
ucz.estnika osobowej relaell
Zobowiązania.
które najprościej można określić jako ludzkic. S&lt;ltrudne do pogodzenia ze stosunkami badawczymi.
Badanie z natury niejako prowadzi do odr/ucenia
enHlcjonalnego
zlliązku.
Izabella Burkraba uświadamia sobie te trudności. choć nie reiaejonuje swojego sposobu radzcnla
z nimi. Osobiście bylabym tego ciekawa.
Bardzo interesujące uwagi zawarla autorka w zakOllczeniu ksi,vki. Ważne są zwlaszcz.a tc
z nich. które nazwala zbyt upraszczającymi.
Ch.,:tnie przeczytalabym
w przvszloścl cos o SIl 01skości i obcości wc wzajcmnych
stosunkach Judzi wsi i ludzi miasta. pr/edstal\iciel
i kultul'\
ludowej i kultury micjskiej. może narodowej.
a może masO\\e.l ('iekalla
by"tbym dalsz)eh
reJleksji Izabelli 13urkraby-Rylskiej o dawno wprowadzonej
opozycji miasto -- wicś na plaszczy/nic wzajemnych wizji i stercotypów.
Rysuje się w ZWIąZKU z tym hlscynUj'lcy temat dla badali
socjologicznych.
W swojej książce Izabella Burkraba-Rylska
wykazuj c si.,: doskonal;l zdolnością myślcnia teoretycznego.
umiejętności,!
interpretacji
zlożonych
tekstów socjologicznych
i lilozoliczn) ch
Autorka ukazuje w nicj nic tylko bardzo dobre opanowanie obszcrncj litcratury kulturO/!lallCl.e.l
IV której
porusza się ze swobodą ale również wnikliwość i subtelność lliasnych analiz. Analltycz.ne uzdolnienia
Burkraby-Rylskicj
są obecne na przyklad w jej ro/ważaniaeh
o stosunku
językoznawstwa
i antropologii.
Autorka ciekawie przedstawia dylematy badacz.a obce.j kultun.
który. przyjmując zalożenia podejścia humanistycznego.
musi stworzyć metawzyk. Stall(lII li,CI
twór sztuczny. lokujący się ponad naturalnym językiem badanych i Illasnym. Burkraba slus/nlc

�275
uZl1aj-: m-:tod.,: ;maliz.)'
lub antropologa

mat-:rialów

z.ori-:nlllwancgo

Bardl.O intcrcsuj'l-:'\

autobiograficznych

parti~

ksiąiki

stanowi

\\ tym ZWblsz.C/a pogl,\dów
Floriana
-:i-:kawic zarysowanym
w r-:ccnl.Owancj
n~ ch tr-:śei. warstw,

Cly inaczej

przcdstawienie

nada\\cy

ciach.
"'śn')d
poj-:cie
CI\

i odbiorcy.

\\,\tpli\\ości.

ona

spokcmej.
jakie

"samO\\icdz.y",

.. samoświadomości".

działania

nasuwa

krmin

socjologa

socjologii

humanistycznej.
socjologii.
do istot-

lektura
sq

zasadniczych

umysły

recenl.Owanej

uczonych
rozprawy.

przy/wycząjeni

..samowi-:dza"

zdaje

jednak
jest

problematyki
dziesięciole-

do

się sugcrować

żc "świadomość"

elementów
w ostatnich
muszę

raczej

lub nic, Nic jestem

Sadz~.

nad niektórymI
poznania
sensu

intcncji pierwszego
odbiorcy
lub tcż ich obu .
badawczej.
umożliwiająecj
..stawanie
zarazem

w ten sposób

ktllrą si~ posiada

o taki s-:ns t-:go poi~cia,

zasad

Inspirującą;
budzi zastanowieni-:
Jednym z nich jest możliwość

zajmujących

Socjolog()\\'ie

\\ icdzy o sobie samym.
\\ laśnie

Dotyka

antropologii

sposób

kultury.

wzglt;dami
pracą
badacza kultury.

\\~ p(\\\I-:dzi poprz-:z pO/nanle
intencji nadawcy.
.\utorka zastana\\, ia si.,: nad możliwością
postawy
\\ spllkzl'sn-:j

istotny

Znanieckiego.
Innym
istotnym
problemem
rozprawi c, jest kwestia stosunku
wypowiedzi

poziomów

Ksinżka jest pod wieloma
i'UllltWll-:ntaln\ml
probkmami

ohok"

za

humanistycznie.

wskazać

pojęcia

istnienic
pewna.

poj~ciem

na tytułowe

"świadomości"
jakiejś

bardziej

j-:j /.amier/-:Ji
Druga \qtpliwość
wi'Ve si~ /e stosunkiem
Burkraby-Rylskiej
do tcorii
torka pisz-: o ucicczbch
w inne role niż rola ..odpowladacza
na postawione

określonej

czy autorce

chodzi/o

adekwatnym

110

roz.un\O\\ania

\\\ daj-:

nli

si~

nadużyci-:m

,l u-:i-:C/k~ \\ inny t)'p odpowiedzi,
pnl\\adzić

do /Illian

roli. chyha

koncepcji

sprowadzenie

że rol~ rozumie

roli

relacji

spolecznej,

gdyż

do odmienncj

sit; bardzo

ról społecznych,
Aupytania". Ten sposób
raczej

chodzi

plaszczyzny,

tu

co nic musi

szeroko.

C~ tuj'lC oblici-: ksi'IŻl~ Anny Giz)' I. Burkraba powtarza za nią pcwien zwrot retoryczny.
któr~ możc j-:dnak pnl\\ad/.ić
do nicporozumienia.
l3urkraba-Rylska
pisze: "glównym
zamierzeniem
:Jntorki (Anny

- L.N) jcst odt\\'()r/,enic

Ciizy

illC ICgo, co lud/IC

0po\\ladają

o swoim

tcchnik

opowiadania

ż.yciu. ale ((:go, jak

LZ\ \1 ogl\lc mo/na Jl)/.n'lŻnlĆ to "co" od tcgo ,jak".
I1lcllCI'I&lt;.tiU
. .Iaklm.lcsl tekst autobiograliC/.ny')
!\ ie wszystkie
u~ \\ istcj analizic
autorka rozprawy

roz\\ażania

r/c. z gąszczu

r-:lacjollO\\anych

n\ ch /alożdl.

/res/t;\

Zv: kieruje

tcoretyc/.llc

sporów.

autmka

ni;\ hardzicj

zdradza

zdrowy

ludo\\ i t\\órcy.

a trzcba

dylematów

pami&lt;;tać.

/-: strony otoczcnia.
V,'ydaje mi sit;. /e wi.;ks/.y

/.alvarte

i przekonań
konkretna

teoria

tu o postawy

lokalncj. osobnych
zindustrializO\\'anc.
ia mnic

\\ skazuje.

to. uy

i,e \V poj,:ciu

wlaśnic

należy

roli spolccznej

polożyć

tej kategorii

ludowych

/ rozd/jall'l\V

chodzi

ic autorka

książki

o r/.ccz.ywiSlOŚĆ

niktu.

pisząc.

Pojawia

się

na aspekt

mieści

sit; też zespół

przewrotu

oczekiwań

cywilizacyjnego,
w ludowości
te wypowiedzi,

którercmcdium
świadczy

osób.

wyraża

w)'st&lt;;puje

sit; także

pojęcic

postulowaną,

ma na myśl i rolt; wyobrażoną.

raczc.i treść misji. kllH',\ \\-: \v1asnym

i metodologicztego

socjologiczna,

pragnienie

zachowania

instytucji. dum)', zachowania
społeczeństwa
na poziomie
zurhaniz()\\'ane.
masowe spoleczeństwo
wspólczesne.

\\ t~ lUlc j-:dn-:go
\\!

rze-

tcorie nic mają charakteru
w pewnej mierze ozdobnikowego.
ludowego skupia się na problemie
wizji, jaką prezentują
sami

nacisk

artystów

w istocie

Ta analiza. którcj
w pełnym wymia-

teorctycznych,

uliarami s;\ pr/-:dsla\\lcicle
spoleczności
lOKalnych. poszukuj'lcych
na nicpokoje świata \\spl'llczcsncgo.
Moralizatorski
ton. który cechuje
\V \\ypowicd/jach

slużą

ludowych.
korzystać

(np. na s, I 16) świadomość

niż jakaś

odtworzenie

sit; wątpliwość:

do tak delikatnego

w rozprawie,

OlU

() t~ m. i-: chod/j

życia.

Nasuwa

w odniesieniu

od badanych twórców
bo też i trudno hyloby

chwilami

rozsadek

\\ i&lt;;c \\ ątpli\\ośc.
uy pr-:/-:nlOwane
Analiza ról spokc/Jlych
twórcy

lwlaszeza

i pojt;ciowc.

ankiet i listów otrzymanych
dokonuj-:. rZ.adko korzysta.

własnego

to rohią",

..rzeczywistość

czy realnie

postulowaną

pOCl.ueiu ma pełnić,

więzi,

założona".

istniejącą

przez

tożsamości
którą niszczy

samych

Treść

Zastanarozdzialu

twórców,

może

�276
Brakuje mi wyraźnego zaakcentowania
kwestii, z której autorka zdaje spralI';, a mianollicie
wybiórczego
charakteru
uzyskanych
wYPolViedz.i. Ich aulorami S'I ci. kt&lt;"lrzy maj" sz.Cleg&lt;"llne
poczucie misji, na tyle silne. że chcieli swój czas i sily poślVi.;cić na obszerne wypowiedz!
pisemne.
Poelyka pracy zhliża ją chwilami raczej do eseju niż do systematyCl.lll:go wykladu. co czasem
utrudnia ogarnięcie calości toku myśli. nic w skali malych Ihlgmelltów. ak w skali cakgo opr,,·
eowania.
Wielu etnografów i socjolog&lt;"l\v. i nie tylko soejologów. si.;gnie do recenl.ow'lnej
prae)'. choć
ona. jak wiele dobrych. wartościowych
i sensownych ksiąi'.ck. jest cillli lam i nui.'1ca II obsz..:rnych
cytatach. omówieniach
cudzych poglądów i ich ..:gzegczie.
hra '\"r.mic/.;(1

/\nna S z y f e l' .
ss 245

WarlIliacl'.

SIl/clili/II

lo=.wlllo.';ci.

Kantor WvdawniC/.y

S/\ \VW. Po/naó

I &lt;)9Il.

Wspólczesne
nauki spokczne. w lym nauki o kul1ur/.":. zajmuj'l si.; popularn'l obecni..: II I'o!sce problematyką
grup ..:tnicznych i grup pogranicza. R..:cenlOlI'ana ksi'li.ka lI,. S/ykr pr/edsl,lll ia
kwesti.; kształtowania
i przeobrażania
si&lt;; lożsamoś..:i Wanniaków.
a wi.;c takicj grupI'. któr,!
można rO/.patrywać wlaśnie w kategoriach pograniC/a i etniunoś..:i.
!\utorb
w tr/..:ch CI.;ściach
pracy (I·A. 11·13. III·Cl śledzi losy zbiorowych aklo('(·l\I··mieszk,ulu'l\I·
Warmii.
Książk&lt;; otwicra .. Wprowadzcnic"
b.;dące wistoci..:
/asygnali/.OIlanicm
POI';ć i termiJl(1I1
używanych potem II' ramach pracy oraz sformulowanicm
pytali hadall'C/ych.
Kokjna CI\'ŚĆ nosi
tytuł ..Charakterystyka
omawiancj /biorowości
(od XIV 11'. do II wojny ś\\laIOlve.j)". W lej C/&lt;;śc:
autorka pr/.edstawia tlo historycznc. spolcczne i kul1urolle omawlane.i Ibiormlosc!.
Prac;,: I,llll) b
zakOliczenie .. Warmiacy .. inni ... dlaczego"" Ten rozdzial stalHlIvi podsunHlw,mi..: oraz dostarc/"
odpowicdzi na postawione w ezc;ści \Vstc;pncj pytania badawCle
.'\by I.apo/.nać czytelników I. recenlOwan'1 ksi,!zk,j pOkrÓICl.: postaram SI'; onH')\\ ić probkmatyk.; zawartą II' kolejnych rozdzialach .
.iak już wspumnialam
II' części Ilstc;pncj autorka precy/uje cel hadaIICl.y. k[&lt;"lI)m jest przedstawienie procl.:su ksztaltowania
się i rÓi.nicowania toż.samości Warmiak,'1I\ (od X I V do pol.
XIX 11'.). Czyni to mic;dzy innymi poprlel ukazanie /n·l(lel. na których si.; opiera. S,t nimi r&lt;.:lacJe'
o lachowaniach
i postawach micszk,lIiclllv Warmii. Generalnie /.n·lll'" te mO/n&lt;l pod/ielit:· na dll;1
typy: po pierws/.e są to zródla laslanc różnego typu Il/n. d,lI1e st'il\'SI\C/IlC. palnl&lt;;tnlki. \1 Sp"nlllienia. nadania osadniCl.e) oraz źródla wywolane
inspJr&lt;lIIane prlel hadaua Ivyp()\lledzi nd
okrcślony
temat. W tym drugim pr/.ypadku autorka bada stosuneK Wanlllakl'l\l
do II iaslle.i
kullury. stopnia jej zachowani;] czy tożsamośl.:i elniClnej. W Icj cz.;ści bl;lŻki autorka prec) ZUte'
poj&lt;;eia i terminy, których pO\l.:m konsekm.'ntnie
ui.ywa. Mil.:Slk'1I1u'lII Warlll!i i\. S/lkr pojmujc'
pko grup.; dniczną. grupc; pogranicza. zbionmość
terytorialnq. /biormlo~ć
region,i1n'l: "gnaliI.uj,!e trudności z przyj.;ciem j..:dnego terminu. II' sposób jedno/.naCllly
okrl~ślaj;lc..:go l) p inkresującej j,\ grupy. WS/yslkie te poj.;eia. Idaniem autorki. l'lczy: ..I. l.obli/dlj;1
grup) na konkrctn) m obszarze: 2. WSp,',!tlllla wzorów kulturowych.
zll')'kle odnos/'IC&lt;1 si.,: do kullury ludolle'j
i j';/.yka (gwary): 3. Poczucie wlasne.j odr&lt;;bności. dlllĆ stopieli jcj Jest (,()/ny" Is 2,,\)
Grupa pogranicza jest t,! kategori'l teort:lyczną. kll'Jr&lt;l kumuluje. Id;lIliem !\. SI) kI'. wS/yslkie
najistotnicjsz..:
cechy analizOllanej
spoleczności
Warmiakl·)II·. Kolejne określenia.
II lamach
klóry ch wed/ug autorki llalcża/oby I.,: l.biorOl\'OŚć &lt;lnal ilOll·at::. to tożsalllo~ć kulturolla.
(Iv Slanc
kullurOlly IPouucic
swojskości i obcości) oral l.wi'lIane / nim! poj.;cie sl&lt;:reotypu. &lt;It,IUl' II pl
lIWIi.
Toi.samość kulturowa to rodzaj tożsamości zbionl\\ej.
maFlce.i c..:c1I\ odniesidl histor) ClnlTil
i kulturowych
II' oparciu o prz..:ciwstawienie
wlasn)Th W/or&lt;"'II' kulturoll'\L'h Inn) m: dopiero lell

�277
ł~lkt powoduje odczuwanic własncj Iożsamości. Tu wlaśnie pojawia sil,: katcgoria swój-obcy oraz
zlliązane z ni,! poi.;eic dystansu kullurmvcgo jako kluczowego elementu w ksztaltowaniu
się
tożsamości. w [ym kullurowej. Dystans kulturowy. jak opisuje autorka. micrzony jest ..różnicą
l11i.;dzl poziomem POI\szechnikt')\1
ccch wspólnych
konrrontowanych
grup. a poziomem
Ilynl/.nikt'l\\
ccch jc rt'JiHi,\cych. Im wi.,:ccj jest tych ostatnich Iym dystans kulturowy jest
wi.;ks/Y" (s 12'J)
Innym używanym II' tej pracy pojl(ciem jest wspomniane już pojt,;cie więzi, jej spccyficznych
przejaw(l\\ II' odniesieniu do grup etnicznych. regionalnych czy narodowych, którc w konsckwencji prm\adzi! do pmlstania wi.;zi etnicznej. regionalnej i narodowej. Za S, Ossowskim autorka
przyjmuje. iż łypy II i';/i bard/.(} mocno wiqż'l si.,: ze świadomością
przynaleŻllośei
do ojczyzny.
a 1IIIaS/.va till. "malej ojcl.y/Hy'· - ojczyzny regionalnej.
I\utorka dcliniuje Warmiak(')\\ postrzegaj'lc
ich jako amalgamat
trzech grup etnicznych
(trzech Clilik): pruskic·J. pobkiej i niemieckiej. Stqd cech,) Wanniaków jest nietypowa dla innych
grup c!nlcznych czy grup pogranicl.a lzw. lroistość etniczna. Charakteryzując
tę ludność 1\. Szyfer
pivc. iż do kO(lca X IV wicku wicś można w zasadzie uznać za pruską oraz polską. 1\1 iasta z kolei
przcdstall'ialy mozaik.,: etnik Ie stale w/.rastająeq (aż do XIX Ivieku) grupą ludności niemieckieJ.
I.danicm autorki do XIX II'ieku Illllkcjonowanie
tych grup było w zasadzie hC/.konfliktowc.
poniellaż d\stans "ulturm\y pomi.,:dzy róiHymi ctnicznic grupami niwelowany byl poprzez 1~1kt
życia II grupie Silsied/liej.
Wydaje si.;, iż nic hylo wówczas silnego podziału na "swoieh"
i "ol1Clch". II I.lli'lI.ku z vy m nic istniala konieczność samooheślania
tożsamości przez mieszkatlu')\1 Warmii. I)opiero II'j1rowad/enie niemieckiej administracji
oraz jl,:zyka niemieckiego
do
SZ"(ll. kościo!&lt;'lll i llI'l..;d()\v II'zbud/ilo procesy ksztaltowania si.; tożS&lt;lmości.
""lejna CI';ŚĆ pl'&lt;lC) porus/a kwesli.; tla historycznego.
w szczególności
historię polityczni\
tl ch I.iem. stosun"i luduościll\\&lt;: i spoleC/ne na Warmii. I.asady miejscowego prawa osadniCl.ego
oraz SClOIHlII&lt;! migraej.; I&lt;lrtlhkml ~I Warmiak(l\\'. b.;d'leą istotnym czynnikiem w kształtowaniu
si.; i różnicowaniu
[ozsamości te.l grupy. Proces se/onowej
migracji zarobkowcj
do Rzeszy
(/ag!.;hie Ruhry) zaCIid si,' II hitach 70. XIX wieku. Ci. "tórzy powracali po kilku latach na
WanilII;. stalHlllili Gynnl" inicjul'lcy procesy uświadamiania
tozsamości,
w tym wypadku p(ll,kie.l tożsamości narodll\lej . .leżeli h,)wiem wueśniej
pols"" grupa etnicma pOIbawiona hyla
I.upelnie oS(lh. "!l')]'c mogly hy pelnić roi.,: pr/ym'ldczą w ksztaltowaniu
się tożsamości. to lukę t&lt;,:
laC/eli Ily pcini&lt;lć Iliaśnie pOI\racaj'lcv na Warmię robotnicy sel.OnOlvi I Rzes/.y. W czasie PObYlLL
II gl.;hi R/c,l.y \VarmiacI Imns/cni hyli do samoidcntyfikacji
i samookreślenia.
a powodowane
to bilo ..Idcr/.cniaml
I "ultur,\
ludności etnicl.Llic innej. Tego typu problemów na Warmii nic
h) lo. ponicllaż hylo [o [crylorium. gdzie pr/edslawieiele
różnych elnik byli i czuli sil,: u siehie
(co II arlo jcs/.C/c 1'&lt;11podkreśl ić - 11 ie hylo tam. zdaniem autorki. podzialu na "swoich"
i ..ohc:ch"). W lcj C/';ŚCI opracowania aUlorka podejmuje tei innc istotne dla ksztaltowania
si.;
tD/samości \Varmiald)\\ kwcstie. a mianol\icie charakteru hillury ludowej. materialnej. duchowej
oral spolevnej.
&lt;I [&lt;lUe w plylvÓl1 intcretnicznych.
Slwierdza: "W kształtowaniu
się tożsamości
\\ &lt;lnlllakOlI Ilyodl'ębnlc można dll ie plaszC/Y/ny: ohiektywną.
czyli poziom kullury ludowcj
oral suhic"tl II ną Cly li stopid] samoidcnt) li""cji I grupą regionem. "rajem"(s. 144).
()st~ilnia CI..;ŚĆ bi,!ż"i slanmli próh.; odpowiedzi na tezy i pytania badawcz.e. Po raz "olejny
aUlOrb pr/ypomin~1 n&lt;lm Jakie UUC/.tllVC problemy są analizowane w tcj pracy. I ta", wyróżnia
i eh&lt;lr~lklcrYl.ujc' nasl&lt;;puj~lce I) py tożsamości grup c[nicmych: tożsamoŚć etniczną rnlllmianqja"o
I.amic·vlil\anic:
II ,pl'llnc'go krytol·ium. poslugiwanic
się 1,1 "Im,! gwarą poczucie swojskości.
be/konlliktOlI c' intcr~lkcjc. pami.;ć pochod/enia.
Co II i.;ceJ, ..o odrębności
grup decydow&lt;ila
l\tech gll'lll nic p,unięć' pochod/enia.
Wydaic się. że nic istniała jeszcze hmieezność
opcji.
a pr/\ naiClność do "!l'li'ciś I. grup amalgamatu nic stwarzała "onfli"tów
w stosunku do pO/oStaIych ra" Ili&lt;;c paml,'ć' pocilOdlenia I ll"rcślonego
terytorium (CZl,:sto mityClna) wiązala si.;
z llbeślon'l gruJl~1ełniClną a yj tO/.s:uność byla lOż.samości:1 etniCln'l "(s. 144).
"olejnym II pcm tożsamości jest Ilyrói.niona pr/el autorkę tożsamość narodowa. pojall'iaj'lca
si.; II raI. I. "l'Islilll/l'\I,lniem
si.; IHllloC/csncgo poj.;cin narodu. i\. S/ykr wyróżnia tożsamość
nallll!oll'l polsk'llHill [o/'&lt;ln]ość n&lt;lrodml&lt;l nicmiec"ą. Wedlug autorki druga polowa XIX widu

�278
stanowi la początek
polskiej

rozwoju

tożsamości

polskiej

narodowej

tożsamości

była

narodowej.

świadoma

Podwalinami

działalność

propolska.

dla kształtowania

tzn. polska

prasa.

się
polska

literatura.
fakt istnienia
polskich
bibliotek,
czytelni.
Ważnym czynnikiem
inspirującym
IV tym
typie tożsamości
jest czynna retlcksja
i samoświadomość
mieszkatlcll\\"
tych ziem. Czynnikiem
nic do przecenienia

byl wspomniany

już

proecs

Iwi,vany

I.e

Ijawiskiem

SCZOllO\\·ej migracji

zarobkowej.
Kolejnym
istotnym
czynnikiem
był /llkt świadomego
używani&lt;.l języka
(gl\"ary).
albowiem jt&lt;zyk definiuje
lub przynajmniej
bardzo wyraźnie określ&lt;.l tożsamość.
Tu warto I.aznaczyć, iż Warmiacy

posługiwali

kim (język

nie byl używany

pruski

krystalizacji

narodowej

na lata 70. XIX
cyjnym.
szej

drugi

tożsamości

wieku.

roku

pojęcie

z drugiej

strony

obywatelstwa
to plebiscyt
101SamOŚCl.

obywatelstwa.

icmca.

które

urodzenie

wymienianym

typem

podaje.

Warmiaków

Tak się określa.

Rzeszy

stałą

Najislotniejszym
dla interesuj'lcego
na. którą wedlug A. Szyf(;r .. wiązać

deklaracji

posiadała

tZII.

polskiej.

zaś

pr/yjęcia

się polskicj
tozsamości
narodol\"ej
zalam'1I1 IV ksztaltowaniu
polskiej
narOlIOlla

lIiemieeka.

typy tożsamości:

na co d/iell

społeczności

niemiecką.
kulluroll'l:

formą

konieczność

i wiąże

chłopskiej

się

,,\.

i\. Szyfer

Typ elniClnego

kulturą

l.

niemiecką.

lasymilowal

życiu UŻyll·&lt;.lgwary
opowiada
si.; jako Warmiak.

(polskiej).

piem-

wpro\\adzi!

pr/.ynaleiności

10 w codziennym

siv za narodowości'l
konlynuuje
tradycje

przyp&lt;.ldał
germaniza-

strony

polska

powoduj'lcc

tożs&lt;.lmość

niemieckiego

okres

w rodzinne

ludność

poczucie

nastl,:pującc

ale żyjąc w polskiej

pozostała
nikla pamięć pochodzenia.
wuic tradycje
kultury wannil1skiej
Polakicm. ale opowiada
najlepszym
niemieckim.

strony

jest

w procesie

się procesom

narodowości

okres w ks/.taltowaniu
przez &lt;.lulOrkt&lt; okn:selll
lOżsamości

Pierwszy

z powrotem

obok

na obs/.arze

i niemiec-

wyrói.nia

Z&lt;.lZnaClyć. iż rZ'ld Rzes"y

wieloetniClnym.

z jednej

Używa języka

iemeem.

odtąd

obszarem

że da się tlItaj wymienić

2. Jest etnicznym

kilka etapów.

należ.y

- polskim

A. S/)'tCr

pr"eeiwstawianie

związany

bl,:dącego

i zamieszkanie
Trzeci
nazwany

wieków).

świadome
miejscu

oznaczalo

jl,:zykami jednoClcśnie

dwóch

ruch propolski
W tym

niemieckiego.
z 1920 roku.

Kolejnym
za R. Trab'l

polskich

była specyficznym

przypisanie.

dwoma

od około

nastl,:powalo

zarobkowej.

p&lt;.lilstlVowej. Warmia
podwójne

kiedy

zaś to intensywny

ndi emigracji
1913

W

sit&lt; w zasadzie

się. I choc

warmiilskiej.
kult:3 . .lest etnicznym

Pr/.y tym u/.ywa gwary
II·annil1skic"(s.
I X'}).

na przemian

l.

nic

nas terytorium
typem loż.samości jest tożsamość
regionalnależy chyba z okn:sem
krystalizowania
sil( nowouesnej

świadomości
narodowej.
wywodz'lcej
sil( z tożsamości
etnicznej"
(s 200). SI'Id IOI.SamOŚ(
regionalna
w najwi.;kszym
stopniu
przetrwała
do dziś i może być pOllnowana
pko
pOCZUCIe
przynależności
w pierwszym
rl.l,:dzie do tzw. małej ojezymy
(Iłeimatul.
II tym wypadku WarmiI.
Na

tym

terytorium

są kto'.' Polaki.
Ostatni

na pytania

Mniemee')

typ tożsamości

o tożsamość.

Najpewniej
wymieniany

tywowaniem

wlasnej

kultury,

przekazywany

jest nastl,:pnym

narodowość

Warmnioki"'(s.

słyszymy

taką

przez i\. SzytCr to toi.samość

uŻyw&lt;.lniem
pokoleniom

odpowic.d;:

"To

m:

ł 53).

wlasnego

wzyka

kulturowa

(gwary).

ren

i w clCkcie jest tym. co I\yn·)i.nia

I.wi,vana
rodzaj

z kul-

tożsamości

dan,\ grupę

i stanml

I

o jej odr.;bności
i samoidentytlkacji.
Otóż autorka podkn:śla.
ii. cceha warmil1skości
IlysLIIla si&lt;;
na plan pierwszy
i w typie tożs&lt;.lmośei reg.ionalnej
i loi.samości
kulturowej.
co Iledlug
niej
pozwala

na potraklOwanie

tv cz.,:ść pracy

obu

tych

wypowiedziami

kategorii

samych

(typów

mieszkaliców

IOzsamości)

l'Icmie.

tc.go regIOnu.

które

Autorka

uzupcinIa

pozwalaj"

do KOnC&lt;.l

zrowmieć
stosunek ludności tej zicmi do wl;Jsnej kulimy i tożsamoscl.
Na I.akollczenic
leJ części
książki A. Szyfer rozważa problemy mctodologicl.l1c
w badaniach
poziomów
tO/samości.
Proponuje

zatem

tywny

takie

postępowanie

- wiązania

decyzje

si.;

o określonej

l.

badal\"czc.

określoną

opcją

przynalcL.ności

które

uwzgl.;dniać

poprzez

zapadające

w psychice:

si\(. że tez\( o różnych poziomach
i typach tożsamości.
oraz uwzgl\(dniając
obiektywny.
subiektywny
i natalny
Podsumowując
/\. Szykr

analiz.

chcialabym
grupa

raz jeszcze

Warmiaków

Irzy poziomy.

kultur.;

nalalny

i j.;zyk:

- miejsce

tzn ... obieksubiektYlIny

urodzenia.

.-

Wydaje

uzyskać można było tylko l'IcZ'IC postulat:
aspekt toi.samości"
(s. 2(7).

przypomnieć.

nic stanowi

b.;dzic

kultywowaną

iż II' świetle

monolilyClnej

calości

pr/.edstawionych

przez

lecz konglomeral

trzech

�279
różn:ch grup ctnicznych. kt(\n: II' okn:sie akcji osadniczych osiedlily sil( na tym samym terytoriulll Warmii.
Książka 1\. SzylCr jest próh,! analizy ksztahowania
się i różnicowania
tożsamości WarmiakÓII. Ujemną stroną tel pozycj i są moim zdaniem. zhyt częste powtórzenia rozpatrywanych
przez
autorkl( kwcstii. w konsekwencji
doprowadzające
do zbytniego rozhuduwania
pracy. a także
Ilielokrotne opisy kolejnych clap()\v jej konstruowania.
Z tytulu opracuwania
Warmiacy. c';tudiul1l
(()~s(/lIlO.i-ci wynikać moie. ii zakres chronologiczny
tej pracy ubejmuje również drugą połowę
XX Illcku. lak jednak nic jest. Ramy czasowe z.akreślone przez autorkl( kUllezą się na II WOJnie
ślllalllllej. I choć wlaśnle lakie jesl zamierzenie auturki. powuduje onu, jak sądzl(. pewną nieaktualność analizoll"&lt;lnych kweslii: po wojnic hO\liem Warmiacy tei istnieli. Warto IV tym miejscu
przypomnieć.
ie od lat 50. I1Hliemy zaohserwować
zjawisko hardzo istutne ze wzgll(du na
analizowaną grl1pę ludności. OtÓŻ wlaśnie po 1956 roku zostaly zniesione pcwne fórmalnopnlllne sankcje wohec lyeh. którzy w trakcie weryfikacji narodowych optowali za narudowością
nielllieck.,. leli \;Ikt SPOllodO\lai. ii. moi,na hylo z.aobserwuwać wzmożone wyjazdy do Niemiec.
choć ocz: wiścic IlalCi': pamil(tać. ie nic wszyscy Ilyjci.dżająey
na Zachód w poszukiwaniu
lepvego h: lU. hyli POclHldz.enia niemieckiego, Kolejne falc emigracji mialy miejsce w roku 1956,
II latach 70 .. po Il)X 1 roku. a takie po 19X9 roku, Autorka wyznaczaJ'lc takie ramy czasowe pracy
pOlllin.,:la w S\lej 'Inali/.ie: JeSZL/,e:je:den wyjątkowu istotny. według mnie:, prohlem. a mianowicie
proe:es pOlIstawania
slOllarzyszeli
i mniejszości
niemieckich.
do których CZl(sto wstl(powali
i IISII;puVI Il!aśnie Warrlliacy, Na tcrcnach Warmii i Mazur na przełumie
1990 i 1991 roku
pllll slalo I ~ lego I: pu s!OIvarzysz,eti. Od tego czasu moiemy mówić o pewnej jakościowej
zmianie: II slCrz.e: sanHHlh.reślenia i samoświadomości
Warmiaków,
Te przewartuściowania
II' sfer/c loiS&lt;lI11ości II pelI nym sensie pozwalaj&lt;1 mówić u zmianie statusu tej grupy, Dawne
określenia lej ludności nic przyslaj., do rzeczywistości.
do obecnego jej statusu, Nicstety.
A S/\ I'n l\Spomnianych
prOCeSl'1I1 nic analizuje. a nawet ich nic sygnalizuje.
czego można
żalo\\a':, ManKamcniem jest natomiasl potraklowanie
hez komentarza źródel powstalych przed
ił Ilojn'! śll·iatOlI&lt;\. a Ili.,:e: przed g(lrn" granic,! 11')'znaczoną dla pracy. na równi z danymi z badaJ1
lerenmlych uzyskan~ mi pMnlej. Te &lt;lIlie Kategorie źródelwymagaj&lt;\
przecież, zarówno oddzielnej
prczel1l:lcii jak I Illlcrpre:I&lt;lcji. W wypowiedziach
informatorów
z okresu powojennego.
zresztą
\I prae:\ nic d:llowanye:h, mieszcz&lt;l si.,: bomem doświadcze:nia czas (liV późniejszych.
Heata T()l1Ias~ewska-II()I/lb

(h\'d()\(lIlc~lio

IIi1S~(/ A:/lIII/illki

8o::ej

\I'

eolskiej

kllltllr~e

IlIdowej,

Kraków

1996, ss, 157. ił.

W pa/dzierniku
1995 roku II' Muzeum !':tnugralicznym w KrakOIlic udhyla się sesja popularnonaukll\l'a pl. .. Klilt 'lalki I~ożej w polskiej kulturze: ludowej". Towarzyszyła
jej wystawa
"Or.,:do\lniuko
nava". Dodać na!&lt;::ż,y.iz II Iym samym czasie muzeum prezentowalo inną jeszcze
Ilysl'\lle / lego Ie:matyune:go krl(gu: "Na (i()()-!&lt;::ciebiją clzwony, Kult Matki Boskiej Ludźmierskie('
"Jle:llątpllllie:
świadu)
lO o I.ainteresowanlu
kultem maryjnym
wsród badaczy.
Jah. i puhliuności
!iunie: milI iedzaj'Iccj muzeum. Kolejnym elementem podsyeąjąeym
i jednoezcsnie zaspokajaj'lcym
lo zainlcresOlI'anie
b.,:clzie zapewne tom malerialów
pukonfereneyjnych.
ZalI ie:rający z.an·)\\ IHl rekraty wyglosz.one: na spotkaniu. jak i zl%ne
później.
A Spiss. jedna / organizatorek
sesji. obok tJ. Janickiej-Krzywdy.
w interesującym
szkicu ,,Ilpnllladzcniu
do tomu pisze: o dzicj,lCh kultu maryjnego w Polscc. jak najsluszniej widząc w nim
fenolllen polskie:j religijności.
nie: tylko lz,w, ludowej, Zakres i siła tego fenomenu owocuje
mil(d/y inn: mi II yraIJ1" i nade:r z.nauącą obecnością Matki Boskiej w ludowej kulturze. w sensie
zan')\\ no określenia przu ,')\\ kull cech światopogl'ldowyeh
samej kuhury, dawnych i wspólczesn:ch praklyh. oraz. zaLlHlII'aI1 h.ulturowyeh.
Spojrz-Lnie etnologa na kult maryjny pogłębia
o perspektyw.,: le:ologic/ll&lt;l kolejny artykul autorstwa o, 7" S, JablOllskiego
pl. Pielgr:::ymki

�280
kllltll II/myjnego,
Z kolei M, Okszkiewiez
pisze. w oparciu o hogatą literatur&lt;; etnograticzną O specyticznie ludowych aspeklach kullu Matki Bożej. Ten cieKawyartykul
wydaje się.
prz.y wszelkich jego zaktaeh. nadto skrótowy. przez (;() niektóre tcz.y i pogl'ldy autorki brzmią
niceo schematycznie.
Pozostaie zamieszczone
w tomie teksly traktuj,! o kwesllach S/.cz.ególowyeh h"d; dotyczą
kultu maryjnego w konkrdnych
regionach Polski. I tak. o sposohaeh przedstawiania
Matki Boż.eJ
w folklorze slownym Polskiego Podkarpacia pisze li. -"mleka-Krzywda.
o ku kic Matki Boskiej
Ludźmierskiej
B. Skoezell-MarehewKa.
zaś o kukie Matki Boskiej Tarnowieekiej
i Le7.ajskieJ
A. .Iaeher-Tyszkowa.
Anykuły te oraz, glos M. Mercs w' dyskusji na lelllat kultu maryjnego
na Żywiee&lt;;;(.yźnie. dostarczają interesującego matcrialu faktogralicmcgo
o ch&lt;lr&lt;lkterze historycznym. ale także uka7.ują wspólczesnc Ilmlly kullu. daj'1 świadectwo ohcenej religijności Polakó\\·.
Niezmiernie interesujące są także pozostałe Illaterialy pOl1lieszcmne \v tOlllle. T. Marcinko\lska pisze o sanktuariach maryjnych w narracyjnych pieśni,leh ludowych. B. Pilichowska o kulcie
Matki Bożej w minionych stuleciach w Krakowic, a A. Banosz o kukie Matki Boskiej \Iśród
mieszkaj'leych
w Polsce Cyganów. Wano r(l\Inicż z.\\·n'lCić u\\·ag.; na dokonan,\ przez, Ci. Mosio
analiz.; wpisów do ksi&lt;;gi wystawy ..Na 600-lecie hiją dz\\on: ..... klt'lre uj,l\\ni'lJą elllocjonaln:
stosunck cz&lt;;ści zwicdzaj'lcyeh
do lematyki ekSpOllO\l'anej \\ mu/eunl. a tak/.c: analiz.; botaniczna
roślin związanych z kultem maryjnym. znajdulącyeh si&lt;; \\ zic:lniku Seweryna l idzIeii. dOKonaną
przez I) Klihlcra. Bardzo krótki. niestety. komentarz. do poka/u pr/cźroczy
daj,[cych poglad
na ohecność maryjnego w&lt;llku wc wspólc7.esnyeh wn&lt;;lrzach mieszlalnych
i \1 otocz.eniu dOllló\1
\\ krakowskiej
dzielnicy Piaski Wielkic. niewątpli\\ ie zasluguje na rozs/crzenie.
Są \\ nilll
hO\vicm. jak i wc wszystkich innych tckslach. nic tylko ważnc inllll'lllacje. ale i S/.creg postulató\\
hadawczych.
Na zakol1czenic należy wspomnieć o dwóch szczególnych tekstach
wspolllnieniach
uczestników tzw. asyst. tj. grup mlod/.ieżowych
spelniajqcych
\\azne funkejc podczas pielgrzymek
i uroczystości religijnych związanY"l z maryjnym kultem . .I. Ihanny pisz&lt;: o dziejach I z\l:ezajach Asysly Cicszyilskiej
dzialającej podczas nabożeIistw i OdpUSll')\\ \\ dniu Wniehll\\zl&lt;;cia
Najświ&lt;;IS7.ej Maryi Panny w Kalwarii i'.ebrzydO\vski~~i. a K. Kolstrun~-(irajny
o ;\syście Krako\lskiej i jej udziale w pielgrzymkach
i uroezystośei,lCh
\\ tc.j/c samej miejsc()\\Ości. TeksI: tc
odznaczaj'l si&lt;; wielkimi walorami poznawczymi oraz nader osobistym i Ulmulącylll \\T&lt;;CZLOnell1
W kapitalny sposób uzupelniajil tom. który bez \vątpienia zaslu~uje n,1 u/.llanie ze \\zgl..;du
zarówno na rang&lt;; poruszanych w nim tematów. jak i na poziom zamicS/L/.onych tebll')\\',
pr::ejawelll

S::llIka

IlIdulI'&lt;l

l\u.I'::lIbóll'.

Pomorskie Towarzystwo
ban\llych RO.

Pr::I!.I'::lo.l:i:

Kulturalne.

i tenólli'j.l'::o.l'c'

Bydgoszcz

1995.

red. W. Szh:ulnHl\I·ska. Kuja\\skoss. 260. ilustracji c/arno-hlai"cll
107.

Rzadko si&lt;; zdarza. by wystawom sztuki ludo\vej towarzyszyly ohszerniejszc
puhlikacje. a S:l
one zawsze bardzo poŻi\danc w takich okolic/.llościach.
lotel z zadol\oleniem
należy prz:jąl'
ukaz.anie siy S::llIki IIIdOlrej A:u.I'::II/)ri\r zW'iązane z L/\\arq pokollkursO\\'I \\ysta\I,\ \lspólczesneJ
sztuki ludowej Kaszuhów w 1995 roku IV Bydgoszczy. Jest lo tylll hardziej ccnne. że \\ dll\ychczasowych opracowaniach
sZluki ludowej w Polsce re~ion) Polski PMnocnej hyly raczej slabo
uIVzgl&lt;;dniane. Od opracowania
Bożcny StcllllachO\I'skiej
S::tllka ludo\l'o
A:os::llh upiyn&lt;;llljul
wiele lat. Od tego momcntu hadania na Kaszubach mstaly po~i&lt;;hione. :1 tab.e czas prl: nlósl
wiele zmian.
\\!. S7kulmowska.
rc:daktor opracowania. wc \\st&lt;;pie uzasadnia \I\'llanie te.j po/.:cji potrzeb'l
Illilośnik()\\' s7.tuki ludowej z.nalezienia podstawowych
wiadomości o szlUce tego re)lionu. Lważa
ona. że pnlca nic pretenduje do okrcślenia si.; jako monogralia \\)czerpuj'lca
z.agadnienie Je,l 1ll

�281
15 artykulów

napis,lIlych

kami muzeów
t\\(')rczości
Jn

ludowe;

lacilolVania

Jzil:jl:

i mają hliskie

Kaszuh

kontakty

b.,:dących jednoczcśnie

Ludzie

z lwórcami

kaszuhskiej.

ludowymi

Kaszub.
jej

zarys

ro/.działem
kultury

po czasy
W.

autorstwa

ludowej

tego

zejściem

współczesne.

plecionkarstwo.
plastyka

pisze autorka
~\\Iata

zdohnictwo

ohrz.,:dowa.

stroju.

malatury

(właściwie

streszc;:ającym

ograniczający

sztuk.,: ludową

\\. kj Iliaśnic

ws;:ystkim

gospodarki

n'l\vnil:ż

tWl')relOści widzi autorka

rogarstwo.

i kowalstwo

z izolacją

chlnpskiej.

w twórcl.ości

wyrób

artystyczne.

warstwy

jak

od szerszego

jej jednak

dla muzeów

tradycyjnych

ludowych

Ludowość,

chłopskiej

Nie zamykają

współczesnej.

wst!;pu wypieranie

się do

szata ilustracyjna
.. sztuka ludowa"

przede wszystkim
sztukę wyobrażerękodzieła
ludowego,
jak tkactwo.

bursztyniarstwo,

na meblach

wst,,:pu. wią/&lt;I aUlOrzy przede

i z sanlllwystan:zalności,!

[)ostrl&lt;:gaj,!

siłami

na drogę

Opracowania

Błaszkowskiego

regionu

obejmu;,! autorl.)' cal'l artystyczną
stron.,: kultury materialnej,
n itl\\ 'I. lo jt:Sl rzei.b.,: i malarstwo.
jednak taki.e dziedziny
instrumentów.

w ratowanie

Dążą wszelkimi

przed

omó" ienia domu i lagrody oraz l.wyCl.ajów dorocznych
i rodzinnych).
l30gata
przybliża
C/.ytelnik()\~i omawiane
zagadnienia.
Niejednoznacznym
terminem

garncarSl\\o.

pracowni-

ci są zaangażowani

do uchronienia

w uj,,:ciu historycznym

popl'l:edzone

i daj'lcym

sztuki

i l3ytowie.

pamiątkarstwa.

om(l\viono

zostaly

i historyków

Slupsku

sztuki

c/.y taniego

zagadnienie

szczególowe

Toruniu.

autcnl'cl.ncj

~lI11atorSlc/Y/ny
Każdl:

pr/.CI. dnogmfów

IV (iJ'lI·lSku.

do tego

etapu.

i kolekcjonerów.

treści

przez

nowe wzory.

co nic jest chyba do klllica sluszne. gdyż jak sama stwierdza,
instytucje takie jak Cepelia, muzea
l'!)
dzialaczl: l·cgionaliścl.
podejmują
wiele starali. by ratować od zagłady
sztuk&lt;,; tradycyjną
\\'alka

o zachowanie

.\lcksamler
0\\

tradycji

l.

Majkowski

ania uy odnawiania

nych

organilOwano

toczy

ud początku
zbiory.

już s/.luki i rękod;:iela

zamarkj
konkursy.

o lradycj.,:. o tratlyl:yjne

si,,: już

Nic tylko gromadzono
którc

mialy

naszego

wieku

tradycyjncgo

na cl:lu

(Izydor

alc też nakłaniano
tworzenie

.

do konlynu-

. .fUl. w latach

rzec;:y

Gulguwski

twórców

międzywojen-

nowych,

ale

w oparciu

wzorce.

Autorem trzech artykułów ('\-talars/wo na .ckle i dr=ewory/ludowy,
Rze:=ba w drewnie i Malan-kie dekoracje l11ehli)jest Aleksander l3lachowski. Szczegółnic
ccnny i odkrywczy
jest artykuł
o kas7Ubskidl
drzeworytach
i obrazach
na szkle. Autor omawia
dzi.:dzin sztuki na tereni.: Kaszuh. zarówno literatur,,:. jak cksponaty
st~ c/.ną kaszubskich

obrad)w

~\Ii,,:tego byla zaz"yuaj
z Ili,,:kszego dr/.eworylU).
skicg.o drzeworytnictwa
c)m

na szkl.: było łąuenie

z drzeworytem.

Postać

wykonana
technikq dr/.cworytniezą
(często prawdopodobnic
zaś ornament roślinny malowany
na szkle. Autor tropi źródła

wycięta
kaszub-

i sugeruj.:.

na tym terenie

/e pierwotnie

malarskiej

realizO\valo

od XVII wieku.

pocz&lt;lwszy

tcchniki

liczne źródła dotyczące
tych
muzealne.
Cechą charaktcry-

Mówią

się ono w kołtryniarstwie

o tym

protokoły

istnieją-

wizytacji

biskupich

z XVII i XVIII wieku drewnianych
kościolów
na Pomorzu
inłormująec,
że "ściany
zakrystii.
prezbiteriów
i naw bywaly przyonlabiane
obiciem papierowym".
Namacalnym
świadectwem
tego
jest

wn,,:lrze

kośl:iola

ze Swornychgaei

XVIII wieku,

z polowy

gdzie

odkryto

sporo

kołtryn.

131achowski akceptuje telę S. Błaszezyka,
autora pracy Ludowa plastyka w Wielkopolsce, który
tlI ierdzi. że środki techniC/ne
wykonawców
obrazów na szkle były dostosowane
do zamożności
nabywców. Spotykane
dziela rzemieślników
II n,,:trza zamożnych
zdaie.

na Kaszubach
obrazy na szkle wykonane
cechowych.
pochodziły
prawdopodobnie
gospodarzy.

wyobrażenia

drukowane

w mieśl:ie.

cz,,:sto dlatego.
poprzestaje
majqcymi

w postaci

l:ieszyly

że pochodzily

na ro/.wa/aniach

tllórezości

Biedniejsi

świ,,:tych

w zakresie

historycznych.

M ()\vi o dwóch
lo kurs maluwania

na szkle.

Tllórczości
kaszubskicgu

Pierwszy.

Ludowej

w Cjdalisku.

malowania

na szkle.

etapach

na którym
Uczono

i były wyżej
również

Kaszubów.

I. tradycj&lt;\. przed tworzeniem

t(mll pseudokaszubskicII.

później

nieraz

rozwoju

na szkle
uczestnicy
ich tylko

moc".

Przestrzega

przed

współczesnego

zorganizowany
nic dowiedzieli
figur

Jak się

reprodukcje

przez

odbiorców,

B1achowski

o współczesnym

przez przybyszów

budowania

artystów.
przez

cenione

mialy więc .,większą

informuje

na szkic przez

domorosłych

zastąpione

popytem

odpustowych,

stIla

się pracami

drzeworytów.

si,,: wi,,:kszym

z miejsc

malowania

nic wspólncg.o

ladowalali

z dużą maestrią, przypuszczalnie
z Dolnego
Śląska
i zdobiły

stanie

nie

ludowej

innowacjami

nie

z innych

terenów

kaszubskiego

malar-

w J 958

roku

się nic;:cgo

przcz

Dom

o tradycjach

geometrycznych,

powie-

�282
dziano nieco o technicc malowania i zasugerowano
tematyk.,: świecką irudno WI":Cbyło mó\\ić
o odrodzcniu malarstwa kaszubskiego w nowej wersji. jak nicktórz: uW;liali. Powstal;lce \1(1\1czas obraz.ki byly to sccnki z. iycia wsi oZ.dobiolll: kaligralicznie
\Iykonanym
ornamentem
bl·ialOwym zaczerpni.,:tym z wzorów haftów kaszubskieh. Drugi elap rozpoCl.,!1 SI": \1' 1')X9 roku.
kiedy 10 Wojew(ldzki Ośrodek Kultury w GdHl1sku. Kaszubski Park I-:tllogralicmy we Wdzydzaeh
i Muzeum Etnograłiczne w Toruniu 7.Organizowaly warsztaty na lemat ka~;zubskiego nwlarst\1 a na
szkle. 8yly one połączonc z poznawaniem
zabytków lcgo malarsl\l·a i sposob()\\ transformacji
dawnych
wzorów. przystosowania
ich do współczesnej
ikonogralii
sakralncj i pobudzaniu
do samodzielnego
tworzenia prz.y uLywaniu elementów dawnycJl Autor !"Oz.dzialu sam b\ I t\1 óre,!
programu warsztatów i pr(l\\ adzi 1 zaj.,:cia. Rezultalem kj dzi;i1alności by I !"O;:\\('ljindY\1 idualności
t\l·órczych. Można tu wymienić nazwiska JÓZel;1 ChdnHl\\·skiego.
Ilalim Krajnik. !\nn: Ilasman.
Osoby te. ehoć oryginalnie ro;:wijają kompoz}eje sW:'ch obrazl·l\\. maj'! za\ISZC za punkt Ollnicsienia dawne malarstwo kaszubskie.
W rozdziale poświ.,:conym rzc/.bie ludowej autor rozwaz.a prohkm. jakimlest dermicia terl11lnu "twórca Judowy". którym to terminem. jak twierdz.i. sz.afuje si.,: dziś bez. ograniczell. O l: tul
ten ubiegają si.,: twórcy. przysparza
un bowiem liClnych korzyści. Wedlug IllaclH&gt;\I'skicgu
.. ludO\vych" rzcźbiarzy \ICi;li przybywa. odwrotnie
proporCJonalnie
do ;:alliku resztek ł(lrIn
tradycyjnej kultury ludowej. Anali;:a dokumentacji
j(ltograliClnej Z.;lcIHl\\anych obiekt,')\\ !llu;:ealnych sklania autora do wydzielenia trzech kategorii w dziedzinie rZe/by ludO\\e.i I'iel"\\sza to wyroby rzemieślników ceehO\I·ych. które cz.,:sto splltykamy w prz.ydroinych kapliczkach. !\utor
uważa. ie te \\ymby dość prz.ypadkowo zaliClono do ludow:ch. W drugiej kategorii ul11ieszCl;:
prace powstale pod wplywem wzorów kościelnych. a wi.,:c takie t\\('lrcmśc i cechowcj .- Jednak
z powodu ogranicz.onej sprawności
wars;:lntowej st;HlO\\i;,cc ;lIn;lIorsk;\ Illlerpretacj.,: modeli.
kt(lrym che,! dorównać. Za najeiekawsz'l i nal\\ainle.ls;:q. uw;ua jednak k;llcgol·le trzecią \\ kIl·'!",'
rzcźby poz.ba\\lone S'l zupelnie ccch naślado\vcz.)ch. I'lCly Je z \\mrc;tnll lvlko Ireśc symholiL"/n~,
semantyka znaków plastyun)'ch.
W tych r;:eźbach przejawia si.,: ind: \\idualność t\lorC~. Jest III
oryginalny prymitywizm. Tylko takich "amhitnych. utalcntO\\·anych. S&lt;lIllllllz.ielnie hor: kając:ch
sit; z I(mn,\ rzcźhiarzy samouków moina - wnllu)!. autora .. uznać za kontynuatol"l')\\ rzóh\
ludowcj". T.,: wypowiedź
ilustruje Blachowski
pr;:ykJadami pi&lt;;ciu \Isp,'llczcsnych
r/cźbiar/:
kaszubskich.
S,) to: Apolinary Pastwa. Antoni lianon. I;:ajas/ R/epa. WladysLI\\ Lica i J(I/c:1
Chclmowski.
Trzeci mzdzial napisany przez Blacllll\\Skiego POŚ\\i":COIlY jest nlal;lrskim dekoracjom mcbli.
IN e1uicj micrz.c aulor opal'I si.,: tu na materialach z. \I·ysta\\·)' mrganizO\l;lllcj
\1 1975 roku
w Torlu1skim Muzeum l-:tnogralicznym, pl. ..f);I\\"Ile meble ludll\\e p('llnocllej Polski". na kt('lrl';
zgromadzono
mcble / I'óinych muzców. Na podstawie t) ch kolckcj i ustalono hlpolet\CZnle
osrodkl kaszubskic produkującc
malowanc meble IW wsi. ;\utor /;lstrzeg" pr/y 1\111. ze przcl
"ośrodek"
rozumie nic jeden warsz.tal stolarski. ale klika pracllwni produkuJ;le:.ch
meble:
o podobnym typie dekoracji. zlokaliz.owanych \\. jedncl miCISCOI\osci. Dodaje tcz.. zc .Iest tli 1\ !kl'
próba okrcślenia paru lokalizacji. Jedcn z lych ośrlldkO\\' lImie.lscawi;1 \1 Chmielnie lub KanllI.ach. drugi w Kościerzynie. trzcci w Brusach.
Omawiając literatur.,: tcmatu autor k1'Y·tycznic ocenia LIC/cnie \\j;lk;lś \\spl·llnot.,: ctnograliuna
róin)'ch regionów kulturowych tylko dlatcgo. ie wchod;:;) one w sklad jednostki adlllinistracy.jncJ.
tak jak to czynią aulorzy nicktórych opraeow,"1 dotyu'lcvch
meblarstwa.
Prostuje tu nl\ Ina
inliJrmacj.,: o skr/Ylli z ma J;.llur,\ Matki Boskiej Sw·arz.ewskicj /najeluj;lccj si.,: w ivluz.eulll TIlrtlllskim.
ie jest to wi;:erunck Matki Boiej ze Swarzcw';1 Skrzynia pochodzi z il1\lenlar/a Niemc,'''1
zakarpackich
przesiedlonych
na Pomorze w uasie
II wojny ś\\iatowej.
Jeśli idzie o !(II"I11\
zdobnicze. autor dzicli malatury na mcblaeh na tr/y /asadnicze
grupy: I) malatury !\\Orz'ilc
bukiety kwiatów wyrastai'lce
z wamnów.
2) motywy kwialO\I·e bCl naez.yni;l u !)(lds!a\I\.
3) "amatorskic"
malatury na skrzyniach
indywidualnc
i niepowtarzalne.
Omawia nast&lt;;pnic
poszczególnc motywy. Opierając si.,: na artykule T Sc\\cryna inf(mlluje. ie obok skrzYll z.dobio·
nyeh bywały też sprzcda\\ane
skrzynie "gole" bez zdobieJi. klóre wlaściciel pll nabyciu mógl salll

�283
lIlkkorrl\\ać,

pk

chcial

i potraii!.

"! star'lIli.:m o pk naibo!!atsl:':
\\" nllll/iak
poslI'i,,:conym
graliCIn.:

do

W.:dlug

Blachowski.:go

t.: skrzynic

rO/,lli'llani.:
d.:koracji,
strojom ludowym Wojci.:ch

kostiumologii

kasl:ubskiej

dotyczącc

"amatorski.:"

B1aszkowski

glównie

omawia

Kaszubów

pasia,t.:.i
iasni.:

I

tbcllla

I

zapasc.: n&lt;lI'amienn.:j. Otóż autor
t.:go okrc'u.
I)aki prl:cdstawia
POl\TÓ\ do ,Iarych

li ija ,i,,: lU na/wisko
d/.:nia

dal\nych

lrad)cji.

COli), a nasl,,:pni.:

i T.:odory

Autor

omawia

i pl'acy Ilo/.:ny SI.:lmacllllll·ski':J
\\. oddzi.:lnym
ro/d/i'lk
Wanda
ck,.: od dallncgo

haliu

hallu II i.:lobarwncgo,
pr/.ćdsl&lt;mia

S)

PodobnI'

zlli.vanego

uklad

któr/,y

strój
dawny,

omawia
Teodory

kaszubski

świetliźródeł
wycho-

autorka

do omówienia

Nast;;pnie

szczegółowo

całych

Kwaśniewskiej

strój

dawnych

I tu równi.:i.,

przechodzi

Gulgowskiej.

prze-

si,,: do odro-

jako

na podstawie

po 1945 roku na terenie
Anny

rozdzialach

przyczynili

hali kaszubski,

na czepcach,

z dzialalnością
autorstwa

w pra.:y niemieckiego
jest slużąea gdal1ska IV

wc wS/.ystkich

tych.

zrekonstruowany

wY!;lcznic

dzialal'lcych

ma rozdl:ial

Tak jak
jako

str(lj autmtyczny,

Sl:kulmowska

wyst,,:puj'lccgo

iwelki hal'clarck

wwrów,

Gulgowskich

przedstawia

sZCl.:gtiloll'o

ikono-

Ciekawym

I:nalazl na strychu IV okolicy Pucka fragment zapaski
autor wplylV regionalizmu
na odrodzenie
rodzimego

.lUI, zarzu.:onych

Izydora

materialy

gdal1skich,

akcentem j.:st pOl\l'i.:rd/ ..:nl': prl:eka/.Ll ikonograficzncgo
zamicszQonego
kostiumologa
Iloll.:nrolha
I POC/'ltku
XX wieku, na którym przedstawiona
\I

nacechowane

Kaszub,

omawiający

ceramikę

ludową

la ''Ima autorka pi'l.e lei. o bursl:tyniarstwic
ludowym. Omawia sposoby pozyskiwania
i odmiany
bU191) nu. jcgo obr()hk,,:. kU'lra do dziś nicwi.:k
się zmienila, a tak/c same wyroby kaszubskich
bUlvlyniar/y
l,naiduj'I':': się II nllll.:ach
pomorskich,
W latach 1987-1990
\I) \I iady tcr.:now.: I. /yj,\cymi j.:szcz.: wówczas bursztyniarzami
ludowymi.
\\" rozdziak
ll1a,kach

poślI'ięconym

i przebraniach

reklli/,ytom

kol,,:dniuych

obrzędowym

i zapustnych,

Krystyna

omawia

Szalaśna

leż szopki.

autorka
mówi

prowadzila

o maszkarach,

koli,:dnicze

gwiazdy

oraz

VIi':lle.: do/) nkow.: i wi'llanki i.niwne II' kontekście
I',wycząjów dorocznych
i agrarnych,
Ciekawy jest artykul
Krystyny
Tubaji
poświ;;cony
ludowym
instrumcntom
muzycznym,
,\utorka

wyuerpuj'lcO

'izu.:g(·,lniL'
'[&lt;!\Ilon.:

omawi'a

rói.ne

illl':ITSUFICO prz.:dslawia

/o,taly

nall':l

rodzaj.:

wyst;;pująeych

o instrumentach

IV XIX wi.:ku. pr/.yuyny

krzy

jcgo

Kuniewski

rozkwitu.

Omawia

na

sygnałowych,

nic b,,:dąc.: sir/cle instrumentami

prz.:dlllioty

"rz.:cilolkowc,
kkkolki. dzwonki,
\\" rozdziak
poświ.,:conylll
kowalstwu
kll\valstlla

instrumentów

się lu ro/,dzial

Kaszubach,
gdzie

muzy.cznymi,

przed-

jak

np, kije

okres

rozwOJU

przedstawia

skrótowo

też warunki

lowarzyszące

rozwojowi

klma"llla
artystyuncgo
na lisi. gdzi&lt;.: kowak tylko marginesowo
mogli się zajmować
zdobnic11l':1ll, II' odn');inieniu
od tWlm:ów z dui.ych miast. System podalkowy
po II wojnie światowej
i.:szcze bardziej
tę \w("rcmść
ograniczy!.
Autor omawia
sylwetkę
kowala
A. Laskowskiego
I

13orkoll'a

techniki

speciuiil:ui'lc.:go

i Ivytwory

II) ch. Inn.: dziedziny
stilO, tkactwo
dzialach,

mies/.cz.,

pr/elllyslu

ob.:cnie

oraz

w kowalstwie

zdobnictwo

arlystyczn.:go.

,i,,: na ogól

l: tym i.e Illni.:.i miejsca

sa to prz.:mysly
'/tuk,

się

arlyslyCl.n.:

jak

w schematach

poświ,,:eono

gin&lt;tc,: (jak rogarstwo)

narzędzi

bądź

artystycznym,
pracy

wyroby
opisu

z rogu.

twórcom,
wiQkszej

następnie

przedmiotów

zabawkarstwo.

przedstawionych

lu wspólczesnym
nic wykazujące

Przedstawia

i innych

L1tytkoplecionkar-

w poprzednich
jako

roz-

że w większości

aktywności

w dz.iedzinie

ludow.:.1 (Jak np. Ikactwo),

Teresa Karwieka

�284
Jirina

('eske lidove kro/e. Pr{lCl.:. Praha

L a n g h a m m I.:r o va.

nlb .. mapa.

1994. ss. 150. 7 J il. kol.. r),

tlum. ang .. franc .. niem.

Z okazji setnl.:j rocznicy ..Narodopisnć
vystavy cl.:skoslovl.:nskl.:'", jaka odbyla si.;: w 1895 roku
w Pradzl.:. uka7.alo się albumowI.: wydanil.: poświęconc
strojom ludowym.
Równil.:ż z tl.:j okazJi
w 1995 roku w Muzl.:um Narodowym

otwarto
wę

sztuki

ludowcj.

którl.:j Jirina

przy Vaclavskim

Langhammerova

byla

Namcsti

w Pradze

wsp()laUlork'l.

Swq

wil.:lką wysta-

karier.,:

naukoII,!

i muzealną
rozpoczynała
pod kierunkiem
znanej Cleskil.:j badaClki
stroju ludowcgo.
Sotkovl.:j. która opublikowala
wiele opracowati
z tego zakrl.:su. Jirina I.anghammerova
po niej kiaownielwo
w szyciu
Jako

strojów.

oddziału

ULlJV

Tym zagadnieniom

doświadczony

już

(USlrl.:di Iidovć
i sztuce

pracownik

a umcleckć

ludowej

i znawea

jako

przesl.la

Blai.en)
przej;;1a

v)'I"oby) spl.:cjalizuj'leego

dnogral"

poświ;;eila

w J'.i68 roku

do Muzeum

gdzil.: kieruje dziakm
tekstyliów
i strojów. Tutaj z kolei nawi,vaia
do prac
Stranskiej.
znanej badaczki
i autorki licznych publikacji
na temal ludowych

si;;

wil.:k lat prac)
Narodowl.:go.

szkoly
stro;(')\\

Drahomir)
w Clceho-

I

slowacji.
O czeskich
równo

i slowackich.

książek.

larno-naukowych.
osoby.

które

do niedawna

jak różnych

artykulów

P07.a wymienionymi

się podobną

tematyką

czechoslowackieh.

publikowanych
już

autorkami.

zajmowaly.

strojach

na lamach
można

Nalei.c1i

napisano

czasopism

jeszcz.e

bardl.O duio

naukowych

przykladoll"ll

do nich Zibrl.

Sochaii.

za-

i popu-

wspomnieć

Cholek.

Koula.

Vaclavik.
Kovaćevićova.
Nosaiova.
Vaehova.
Svobodova.
Vydra. Praiak.
Stehlikova . .Iohnolil.
Markova
i wielu. wielu innych. Jedni publikowali
syllla)
na tem~il ludol\ych
.''lro.lów knlju.
regionu. jakicjś miqscowości.
inni podejmowali
Sil': opraww(lIl
wybranych
zagadnie,'], np. O/(klb.
tkanin.

haftów,

koronek

itp .. Iqcz'lcych

si.,: bezpośrednio

Ie strojami . .IeS/cz.;

mn) ch zajrnoll ał)

pojedyncze
części odzieży. Cly technika
ich Ilykonania
lub strona historyczna
i zmian).
ukgaly ludowe stroje C7.echoslowacji.
Zywy ruch 1()lklorystyezny.
a także rcstiwale pieśni
ludowych
nictwa

zcspolów

popularne.

sporządzić

regionalnych
albumowe.

oraz jak

sprawily.

prezentują

różnych
wydawnictw.
wy t worów .

się one

przcźroczy.

.lako odpowied/.

iż wzroslo

prczentującc

obecnie

lilmów.

na spoleczne

wspólezesne

nie tylko

w terenie.

kartek

I.apotrzebowanie

/.apolrzehowanie

lahylkowe

/(lrm).

Tym

pocztowych
uka/ulu

na 1"yd,lII-

ale i wska/ówki

sposobem

si;; w 1983

.. jak Je

ukazuje

i nmnailyeh

jakim
i Wile;,

si.,: sporo

pamiątk()\\)

roku

publikacja

ch

Vier)

osalovcj Slovensk,i' tudovy odev (Martin - Osveta). a w 1994 roku podobna w swym charakter/e
omawiana
praca 1. Langhammerovej.
Sklada si;: ona z kilku rozdziulów
napisanych
prost) m.
przyst.;pnym
językiem.
który. po obrazowo
przedstawionym
prologu.
sklaniu
do po/n.mia
definicji
ujawniać

przyj&lt;;:tych w dalszej
w polowic

reprezentacyjne

XVIII

drui.yny

wówczas

Reimund

Grliner.

pierwsze
studia
jes7.eze malarzy.

którego

Ludzi

picmsze

strojami

utrzymującym

sil,: po dziell

ludowymi.

a także

dzisiejszy.

wplyn;;ly

pomimo

zmian.

lat. Oprócz rozmaitych
Clynników
wplywaj'lcych
jest srodowisko
naturalne wyrażające
si.,: poprzez

wsi II' strojach

kolekejc

motywów

ne jcst nawet
wa.

zdobniczych

wc wsiach

maCl.nie

Ślilska Cieszyóskiego
Wplywy

1\ Pl'adze.

czy

I.acząl malollać
leka

ora/.zaCl

itp. Wiążą

na lilkI. że stal)'
jakim

ulegaly

pod tyluicm

..,:ly pojawiać

si;; one i.)'wym
l1a przestrzcni

na ich kszlaitowanie.jednym
rodzaj i gatunek surowców.

si.,: one z kolei

I.

charakterem

obyczajami
i wierzeniami
ludu. Z biegiem lat te pierwotne
uwarunkml'ania
innych czynników
zewnętrznych.
zwłaszcza środowisk
miejskich.
klórych
stroje

wyst;;pollai\

II w 17') I roku

si;; w 1805 roku jako

uka/.aly

też powstawaly

Jakie l.acz;;l)' SIt;:

i.e II slropch

sit;:

i opracowania.
nadto malowidla
o tematyce
wiejskicj
wykonane
prlCl iIH11ch
Autorka wymienia clOlowe postacie ludli. klórzy pr/.yClynili si;; do ro/,budzćnia

zainteresowali

niektórych

i Leopoil!a

V. króla czeskiego.
litografie

Wówczas

stro.l'lI11i ludm\vmi.

I. tego Clasu dowodzI.

np. na koronaej

Ferdynanda

Volkstrachten"'.

zainteresowml

Ikonogralia

chlopskie.

w 1836 roku na koronacji
.. Bomische

cz;;ści i rozwoju
wieku.

obcyeh

i górali

środowisk

od nich oddalonych.
beskidowych
zaznaczają

Pr/.ykladem

o wiele silniejSle
się

przede

wSlystkim

organem

dziesiątkl)\1

I lIajważniejszl
ch
kolorystyk.,:. Illl"lllt;:

wykonYllanej

prac).

zacz;;l)' ulegać preSJi
oddzialywanie
II idoCl-

nlOg,{ być wplywy

praskic

aniżeli

Jablonko-

pohliskiego

w strojaćh

najbogalsz)'eh

na

�285
"idniaków.
bardziej
formy
Zll

lJ. sedlak('}\v
przodowali

poszczególnych

łaszcza

ez.,:ści.

na WSI utrzymują

slIIlerdzeniami
opisy

upodabniaj'lcych

w doborze

autorki

regIOnalnych

poszczególnych

odmian

cz.,:ści

towarów.

Różnice

uwidaczniały

niektóre

można

siC; swym

kupnych

stare,

si.,: zgodzić.
strojl)\\'

strojów

archaiczne
niemniej

różnych

oraz

ubiorem

pk

ich

dodatków

się

w strojach

też

elementy.

jednak

prowincji
liczne

do mieszczan,

tkanin.

kolorowe

oraz
które

nie ze wszystkimi

w uzupełnieniu

Moraw

i Śląska,

plansze.

ci ostatni
kroju

obrzędowych.

Wprawdzie

zamieszczone

Czech.

chociaż

i modnego

jak

zwięzle

też rysunki

z przerywnikami

wzorów

hallów.
daj,! jasny obm/. tradycyjnych
strojów
ludowych
wymienionych
krain. Ukazano
je
II' naturalny
sposllb. glllll'nie na bczpośrednich
użytkownikach
i wlaścicielach,
którzy przecłlO"ują

Je .jako kulturowe

dla podniesienia

dziedzictwo

rangi

swojego

i prestiżu

stości. a także w clasic

narodu.

obchodzonych

Stroje

osobistych,

te noszą jeszcze
dorocznych

po dziel1 dzisiejszy

i pai1stwowyeh

uroczy-

imprCl. folklorystycznych,

Barhara Bazielich

Slreekdrachlell ill oll=e geweslen _. Alllwerpen -- Hrabam
Umbllrg
J '/uum/erell. red. Ilcnri
Vannoppcn.
Gent 1994. ss. 334. ił. czarno-białe

Oosl-V/aanderen

II·e.\"/-

Nakładem

Flamandzkiego

Instytutu

Kultury

Ludowej

ukazala si.,: ksi'l/ka
- I.biorowc
opracowanie
rcjOl]{')\\' Bclgii. Kraj tcn nic możc się poszczycić
sląd tcż do Polski
\\Spó!aulorzy

dociera

nicwicIe

omawianego

i Frielhl Sorber

ogólllonarodo\\ej
upóżlii'~niem
l pr/cS/.Iosci
i pr~\\"alnc

kultury

z tego

ich w sumie

znacz'lcego

IXIlhIJ1 i penetracji.
jak podaj,\ autorzy

ujawniaj(lcej

kultury

zakresu

s/.eściu.

dorobku.

jest

ograniczona.

pOla

Dlatego

Henri

Nawet

Vannoppcnem

wydana

nic tak dawno

zasluguje
na tym większą
uwagę . .Jest to
- o lokalnej modzie. prezentujące
fragment

si.,: w stosunku

lub muzealnc
stroj\lII

Ibiory.

harwach.

I(martc

l

kt()rych

jakie

wynika.

pr/etrwaly

do mody w miastach

\\. ksi'lżce

dotyczą

że dawniejsze

do nas/ych

z pi.,:ćdziesi.,:cioletnim

do legendarnych
wspomnieli.
Cal ość opracowania
sklada

si.,: z dwu części.

\'yroh(')\I'

..h'lai" ... scrgc"

podzia!:

wymienia

i inne:

1750-llWO.

tkaniny

baweliwlI1e.

okresu

prly

kolorowe.

1750 a 1950 ro-

poza

wstępem

Frieda
Sorber
omówila
odzieży:
zróżnicowała

zwlas/.cza

jak

pomi.,:dzy

Clym pierwsza.

I SOO-IS50.

Ikanll1Y wclniane.

były bardziej

wieku. Kiedy laś brakjakichkolwiek
udokunic poniechali
sposohności
odwolania
si.,:

II. Vannoppena.
ohejmuje
Ulery
rO/d/ialy.
Najpierw
m •.Jlena!y i surowce
wykorzystywane
pr/.y sporządzaniu
"LOsująC chronologiCl.ny

stroje

Clasów.

dwustuletniego

ki,'m. a pr/y okazji n'lwi.vuj'l
także do XVI i XVII
mentowanych
"iadomości
na ich temat. autorry

!I1anych

ministerstwa

PodstallO\\YIll
prry tym źródłem byly tutaj obrazy. rysunki. urzędowe
dokumenty
ora; dane publikowane
w .Jkstuurlijk
Memorial",
nadto regionalnc
kroniki

anil.cli lc. w cicmnych
Opisy

i wiedza

a jest

nic maj'l pod tym w/gI.,:dem

['raca .. jako wynik długoletnich
pierwsze z\\i":/k
opracowanie

poparciu

poświęcone
ludowym
strojom
poszczególnych
zbyt licznymi opracowaniami
na podobny lemat.

publikacji

opracowania.

przy

nlb. i kolorowe,

..katoen".

I S50-1900.

Spośród

najbardziej

tzw .. .Iaken" ... baracan"
stosowany

od XVIII

autorstwa

podstawo\l'c
je IV czasic
... karsaai'·,
wieku.

dalej

indyjski \'dor/ysty
..sianlOise": tkaniny lniane wyrabiane
zwlaszeza w Kortrijk: tkaniny z mieszancj prz.,:dzy. np. h;me!niano-Inianej
e/.y hawclniano-jedwabncj,
jak ,.homba/.ijn".
Niektóre I tych
\\ \ rohów

pochod/ily

I /\

l,liaS/u.a

kartony.

koronki

vignon

i

I.

Rouen.

s[oso\lane

Wymienia

IV stroju

też tkaniny

ludowym.

jedwabne,

i U/\"\\ane zwlas/ua
na Clepki i do ohs/)'cia chust kobiecych.
\\' pieJ'\'s/.cj polowie XIX stulecia rozpowszeehnily
si.,: tiule bordiurowane
;linn~ mi. IU)wniei
uraz

różnego

\1'

rodzaju

XIX wieku zacz.,:ly si.,: upowszechniać
chusty

..sjaals .. ·. popularnie

zwane

tkaniny

a rozpowszechnionc

gotowe

drukowane.

w XVIII
ornamentami

ezc;ści konlCkcji,

kaszmirowymi.

wieku
ro-

pasmanteric

Znanymi

centrami

produkcji
chust \Ieinianych.
Jedwahnyeh.
bawclnianych
były w Europie:
Paryż.
\1(: j:rancji.
Paisley w Szkocji. a IV IX50 roku powstala także labryka drukowanych

Lyon.
chust

nian~ch

o charaktery-

\1'

(jen!.

W drugiej

polowic

XIX wieku

mnoią

si.,: też róine

formy czepków

Nlmes
bawcl-

�286
stycznych motywach tiuli i koronek wyrahianych w poszczcgólnych
prowincjach. np. II /\l1lwćrpii, Kempcn. Rijselse. Do wielości (iHm przyczyni/a sil( maszynowa produkcla koronck. w której
w ostatniej ćwierci XIX stulecia specjalizowała
się firma Ch. Caron w Calais. Wyrabiano tam
także czarne koronkowe pcleryny, bluzki. spódnicc modne w środowiskach
micJskich. Czarnc
i kremowe koronki pochodziły również z Ilagcland (Limburgia). Opn')cz tcgo pewnc znaczcnic
w strojach ludowych mialy dzianiny wykorzystywanc
pr/.y wykonywaniu
pOliczoch. skarpel.
czapck. Tc ostatnie produkowano
przcdc wszystkim w Doornik. D/ianiny importOlI'ano leż
I /\nglii
i północnej oraz centralncj Europy. Większość tkanin i akcesori(')\\ wykorzystyll'anych
w ludowcj odzieży nabywano jako gotowe wyroby. gdyż nicwiele bylo lokalnych spccialistóll.
którzy I.ajmowali sit; ich produkcją i zdohnictwcm.
Wszyscy oni. tj. krawcy. s/.ll'auli.
kapcIusznicy. tblc/.e, koronkarki pol.Ostawali jednak pod przcmożnym wplywem miasta. Pomi;;d/.: 1750
a 1900 rokicm nastąpi I szybki rozwój ckonomiczny
i przcmysiOlly.
co równici hczpośredniu
oddzialywalo
na sposób ubierania si.,: mieszkariców WSI. ISlniala w lasadzlc niewiclka rÓl.nlcl
pomit;dzy ich ubiorcm a ubiorem miejskiego plebsu. Dlatcgo już w wieku X IX brak II'yrazistych
opisów strojów ludowych.
a wicjskie ich pochodzenie
wskazYII'ały Jcdynic odmicnne okrvcla
glowy. urozmaicone zwlaszcza u kobiet.
Drugi. trzeci i czwarty rozdzial opracowany przcz II. Vannoppcna i 1-'. (iccnsa poślli;;conc są
częściom odzieży męskiej. kobiecej i dziecięccj. Na tę picrllv.ą skladaj'l si.; nakrycia gloll:.
tj. kaptury. czapki welnianc. c/.apki dziane. czapki z nausznikami i wysokie I. das/.kicm ..faas".
trójrożnc kapelusze. kapelusze cylindryczne. meloniki. kapelusze slomiane: odzicż spodnia .. ia!.;
koszule, podkoszulki oraz kamizelki: wierzchnic okrycia. czyli kitle robocze "hazcloen" i odświ.;tne niebieskie. stanowiącc u Walonów wraz I. czerwoną czapką. chust"'! kolo sZYi i drewniakami. czt;śei stroju narodowego: dalej surduty. paltoty. kasaki. kallany. marynarki. spodnie. nadto
obuwie w postaci drewniaków "klompen", skórzanych pantofli i trcpów oraz pOliC/ochy i skarpety. W odzieży kobiecej wyróżniono: cz.;ści spodnie. czyli bielii.niane. Ij. koszule i majtki:
nakrycia glowy. jak chustki. kaptury, male czapeczki. czepce spodnie - czarne i I. wzorzystego
kretonu. czcpee trzycz&lt;,:ściowe. talerzowate. kornety. kapelusze i wiele innych zrói.nieolvanych co
do wielkości. f&lt;Jrmy. surowca. ozdób, sposobu noszenia itp.: dalej _. kallany i spódnice oraz
suknie. zapaski i przepaski: wierzchnie okrycia. jak "huik". peleryna. peleryna I bpturem
"kapmantel"
i wizytka ..visite"; chusty i szale odzicwacze: obuwic \I' postaci dzianych pOliczoch
i plytkieh bucików .skórkowych z klamrą. Dodatkowymi
elementami są: bii.uteria \1 postaci
klamcrck. hroszck i wisiorków oraz rt;cznie noszone. podrt;cznc kos/yczki i parasolki. Najmniej
uwagi poświt;eono odzieży dzieci. które ubierano w zminiaturyzowane
limny ubioru doroslych.
W drugiej cZt;ści książki omówione zoslaly stroje i odzicż pos/.czegl·)lnych prowincji. tj. i\nlwerpii (I-' Geens), Brabanlu (II. Vannoppen).
Limburgii (L. lndesteegc). wschodniej Flandrii
(H. Vannoppen) oraz zachodniej Flandrii (H. Yannoppen. C,. Steenkiste-Pil,
I,:. Yankeirsbilck).
Z publikowanych
reprodukcji
wynika. że malarzami i grafikami. kt(JrI.)' przedstawiali
sceny
z życia ludu hyli: Wenzel Hollar (1607-1677). Jaeob Jordaens (159J-16 71;). /\drian I3rouwcr
(1609-1638).
David Teniers (1610-1656) . .Ian Geremijn (1712- 1799). Joseph Pauwels (I R I R1876) i inni. Pomimo. że przcdstawiane
przez nich postacie pochodzi Iy I. n')inych okol ic lISpOmnianych prowincji. nie widać w strojach tak męskich. jak kobiecych Ibyt wyrai.nych rozbicżności. Niemniej jednak, w porównaniu
ze strojami ludności zamicszkującej
s'lsiednie kraje.
na tutejszą specyfikę składa się wielość form czepków i innych nakryć glowy. ich zdobnicll\'O
widoczne również IV chustkach i chustach noszonych po kilka równocześnie.
Osobliwością byl:
takie długie peleryny z kapturem spotykane jeszcze w okolicach /\ntwerpii i Kempen w pierwszej
polowic XX wieku. Równicż w strojach męskich jako charakterystycl.lle
elcmenty należy wymienić zróżnicowane
formy kitli wkładanych przez głowO; i czapek z daszkiem typu "lass". Wpral\dzie mówi sit;. że w przeszlości stroje te byly bardziej kolorowc. ale w zasadniczej micrzc. jak
I. przytoczonych
w publikacji materiałów wynika. odznaCl.aly si.; ciemną kolorystyk". a koiorolIc
akcenty stanowiły tylko wspomniane dodatki.
Harhara

Ha::ielich

�287
..\a!:'o[ N o s s, "'rolll' og shallt
houg, Oslo Il)')(,. ss. 25'). il.. mapy.

jell/e-. bmre- og konehoVlldblltlader

i !forda land. Asch.:-

i\il!:,Ot Noss. umdlOna w 1')24 roku była wieloletnim kustoszem działu odzieży i tekstyliów
II '\Jol'sk Folk.:musculll I\' Oslo. la swoje wyniki badawcze i prace w szerzeniu wiedzy o tradyL·~jnc.i kultur/c lIor\\.:skicj o[r/.ymala wysokie odznaczenia pmis[ll·owe. tj. Norweskiej !\kademii
'\,luk (I ')X6) or'l/. kr(llel\'ski medal I.a osiągni&lt;;eia w dzi.:dz.inie kultury (1994). Jest autork'l
,icdmill ohSlerl1\Th opracO\I'al'] zwartych i liczny.:h artykulów na lemal slrojów ludowych.
hlzutcri i i inn~ ch llllklh. a lak/c autork.! dokumentalnych
lilmów z tego zakresu. Ostatnio wydana
t 1')9(,) ksi.vka "'roI/e {)g shallt ./el/le-. hmre- og kOl7ehovudbwwder i /lordaland wi,jże się z 1'1
samą lematyką co wydane wcz.:śnicj l.ad og krOI/e (199 I) i Naerbilete av eln draktskikk (1992).
i/n. dol~ czy lradycyjll\ch
dz.i':l\'cz&lt;;cyeh i kobiecych nakryć glowy i uczesania. Jak wcześniej
.i.:szcze opublikO\\allc
ksią/ki (1')70: 1973: 1977 i 19XI) i artykuly jesl wynikiem realizacji
pmgramu hada\lczq.'o
i studil\w nad strojami ludowymi Norwegii, jaki w 1955 roku podj&lt;;lo
'\orsk FolkcmusclIllL .leg') gkl\\Ilvm z.alo/enicm
bylo rozpoznanie
przede wszystkim
tych
"hSlan·lII. )!d/ie /Y\la tradycja ciągle jeszczc funkcjonuje.
Stał si.; on bliski aUlorce również
uczuciO\l"(l Ie 111gl.;du na jcj I;lrmcrskie pochodzenie i tak zafaseynowal, że od ł956 roku podi&lt;,:la
prace pOSlukillawczc
i bad,lwcze w terenie. Wzbogaeala przy tym zasoby muzealne zbiorami.
riJzvcr/'l.jąc swc poszuki\\'ll1ia r(lIInic/ na innc instytucje. w których pozyskiwala
dodatkowc
matcrialy iródlO\lc.
I'r/cdmilltelll lIlllall i'll1cj pracy są nakrycia glowy dziewcząL panny mlodej. Ill.;/alel onu kohiet niC/aIll&lt;;/.J]~ch i l\lklll. nadto ich IIc/csanie. t\utorce chodzi lo I.arówno o same komponcnty.
iak Ich kombinacie i c.iI" proccdul''; posl&lt;,:powania przy pr/.ystroju głowy. a poza Iym o wska7.anie
kOlllU I kiedy okrl'ślone limny nakryć przyslugują
Chodzi lo jej także o historię i ewentualne
Illllal1l ro/n~ ch \\\st&lt;,:plliąc~ ch form. jak również o porównanie ich z w)'st&lt;,:pującymi w poszcze;;l)lll~ch okolicach IlordalantL dz.ieloncgo na obszar pólnocny. środkowy i południowy.
i poza
t) 111ro/.Icgllm rcgiouelll.
kdna I u'l.iIli.,:kvych kolekcj i slroj('l\1 regionu 1I0rdaland slworzyla w latach 1930-1940 (iu11101' Ingstad
Tr'll'lll'herg.
Ich u/upclnienie
stanowi,\ osiemnastowieunc
akwarelc ludowych
l~P,')\\ przcdsta\\'lanyeh
pr/el r(,żnych autorów oraz poslaeie osób w śn:dniowiecznych
strojach
Illmalo\\anc
II winiecie mapy I 1717 rokLL Ze źródcl pisanych najwi&lt;;ksze znaczcnie dla badali
l1liall naislar:;;.e kroniki i In'lnuskryply pochodząec z pierwszej połowy XVIII wieku.
Cech'l clHlraktcrystyczn'i
d/.icwu.;cych
nakl')'ć głowy są sznurki. taśmy. krajki i' wSl&lt;\żki
II czenlOll\ m i czarll\m kolor/c. wplatane w warkocze lub obwiązywane wokół dlugich WIOSll\\',
1'1'/\ czynl Ilarkocze.
lalcznic od okolicy. modelll\l'ano II' różny sposób. co praktykowano
tak/e
Pl)/.1 Ilordal'lIld. np. II S/wecji i Finlandii. Sposoby Le mają swoje regionalne nazwy i praktykollane ''I od POCZ.lIku X V III II ieku. Starve materialy potWierdzają występowanie
okręcania
'ollosolI Ile Ilczcsnym średniO\licczu.
Na s;:czególnc okazjc. z.wlaszcz.a uroc;:ystości kościelne.
,[,hOII'ano S/.crokic taśmy zll·i.\Zywanc na szczyci.: glowy (Voss. Ilardanger).
Dla pann~ mlOlkj charaklerystycznc
są rozplecionc - rozpuszczone
wlosy nakryte koroną
" ]"()/nlailej limllie . .lest ni.! alho plaski usztyllniony
picróg. tzw. "valk". bogato wierzehcm
hanOII all~ i lIhll ies/ll11l Illet.iloll·ymi ozdobami. albo hallolIan)'
toczck. albo melalowa b'ldź
hal'[()\I.lIla kor.iliKami korona o olllarl\ m lub ;:amkni&lt;;tym obwodzie z pękiem wSl&lt;\żck ~ taśm
,)padai'lc~ eh IW J1lec~ Wdl}\l'y oraz dzicwcz.;ta z utracollym wiankicm. wychodząc
za maj.
nakładaly Ill'lllial1l. hez O/.lklh, gruhy 10C/.ek. Przetrwalo to do XVIII wieku. Natomiast korony
InćlalOlle i z kllralikl')\\ uŻyll'anc są nadal (1Iardallger. Fana. Oster~ly). Wykonuje si&lt;,:je albo
II ealości z mdalu (srehra) i po/laca. albo z mctalowych ozdobnych płytek naszytych na usztywilion~ toc!.ek.
"iakrycielll glO\, y Ill';/;llek jest IZ.II'."skaut" składający się z dwu ez.;ści. górnej i dolnej. oraz
/ podk ladk i __"ilk -- n'lZIlcj sZ.erokości i dlugości. co charakteryzuje
poszCl:ególne regiony. "Skaut"
lO przclla/nic
k'llI&lt;ilek pi&lt;'lciennej kwadralowej
tkaniny lrójk'ltnie ;dożonej. która może być
h.lIltmana (Voss), I;lldowana (1Iardanger.
S~jrl.iord) lub gladka, złożona II' rogi (.Iondalcn.

�288
Hardanger,
nakryć

Sunnhordland,

głowy

kobiet

Fana,

obserwuje

Os)

rych okolicach
stosuje
siy też
siy je nosi w Setesdal.
Telemark.
wzmiankują

stare

do znanych

norweskie

z Holandii.

lub składana

lormy zrekonstruowane
Nakrycia
glowy typu

dokumenry.

Szwecji

w inny jeszcze

(1995) w rejonic

siy obecnie

(Ill1ckel.

Voss.

sposób.

Tradycyjne

Ilardanger.

Fana.

.. bunad".
Poza Ilordaland
"skauC maj'l odlegle tradycje.

Swym

wyglądem

krusbrade,

klut).

i sposobem
Finlandii

chytni&lt;:
o czym

noszenia

(huntu).

formy

W niektó-

nawiązują

Inna

forma.

czyli

tzw .. .Iinhue'·
lub "kvitbue"
występuje
w pn. Hordland.
Jest ona sporz&lt;ldzona
z płóciennego
prostokilta
zebranego
wzdłuż jednego
z dluższych
boków w ozdobny
wyzel. który jak worek
opada na plecy. Przeciwległym
natomiast
bokiem obwi'lzuje
glowy. także z podkładkami.
znanc są z Al. Hol. Hallingdal.
za równic

stare.

Chustki,
czepków

uważanc

jako

łub czapcczek,

czętom.

si.,: glow.;. Warianty tego nakrycia
Vang i Slidn; w Valdrcs i uchodzą

mężatkom

prototyp

w wiełu

i pannic

innych

okolicach

młodej.

nakryć

glowy.

wyst.;pui'l

Różnicujc

zwlaszcza

równolegle

je lorma.

ozdoby.

płóciennych,

w postaci

z nimi i sluicl zarówno
sposób

noszenia

dziew-

i ewcnlllalnie

zestawienie
ze sobą, jeż.eli nakrycic glowy składa siy z kilku CZyści. Specjalne
podkładki
.. "alk"
stosuje się tak przy chustkach. jak i czcpkaeh. Jedynie w R()łdal i Masl.iordcn w nakryciach glowy
nie ma ani podkładek.
ani chustek. za to \vystępują rMnc czepki i czapki ..Iuvc". Można wyróżnić
kilka ich typów. np. z okr'lgłą główką i półokr'lglym
lub prostokątnym
otokiem, z okr'lgłą glówką
i wydłużonym
otokiem zachodzącym
na uszy. z prostokątną
lub podkowiast'l
glówką i prostym
albo zachodzącym
na uszy otokiem,
z dwoma
bokami połączonymi
środkiem
prostokątnym
pascm

lub wreszcie

typ składający

si.; z dwu jednakowych

bok&lt;'l\v zeszytych

pośrodku.

Większość

z wymienionych
przykładów jcst czarna. uszyta z tkaniny welnianej lub aksamitu. Biale plócienne
czapeczki
stanowią
nakrycie
glowy dziewcząt.
które im przysluguje
po odhyciu
koniirmacji
i noszone
nakrycie

są aż do chwili
głowy

uchodzi

okresów żałoby.
Parmy i sposoby
na konkretnych

zamążpójścia.
chustka

noszenia

starych

Natomiast

"plagg"

różnych

kobiecych

nakryć

i nowych

przykładach.

dla wdów
rozmiarów,
głowy

znanych

i kobiet

w żalobie

zakladana

oraz sposoby

za odpowiednie

stosownie
uczcsania

z poszczególnych

do kolejnych
autorka

regionów

omawia

i micjscO\\'o-

ści rozleglcgo
l-lordaland, tj. z Voss. Hardanger.
Sunnhordland.
Midhordłand.
Nordhordland.
Książka jest bogato ilustrowana
współczesnymi
f()(ograliami,
reprodukcjami
starych szkiców.
rysunkami

i mapami.

w poszczególnych
ludowych

na których

rejonach.

jej wal10ść

zaznaczono

Należy

podnosi

podkreślić,

fakt. iż porusza

formy

nakryć

głowy

ż.e II' europejskiej
malo poznany

i l.asiygi
literaturzc

ich wyst&lt;,:p(lII'ania
dotycząccj

strojów

temat.

lJarhara l3a::/elicli

Zapysky Naukowo/lO Towarystwa /meni S::ewc::enka. t. 230, .. Praci Sckciji
Lwiw 1995. ss. 591

Etnohraliji

ta rol-

klorystyky",

Z początkiem
1997 roku wyszedł z druku. z datą 19951' .. 230 tom licz&lt;\cej już 105 lat serii
wydawnicz.ej
prac Towarzystwa
Naukowcgo
im. T. Szewczenki
wc Lwowie. zawieraj&lt;ley prace
sekcji ctnogratii
i folklorystyki
również prace tej sekcji. ukazał

1994, s. 332-334). Obecnie
czyna

wstępny

wielkiej,
skich
tomów

ponad

środowisk
Z

artykul

wydany

drugiego

stuletniej

tego Towarzystwa.
Wcześniejszy
tom ZNTS, który zawieral
się jako tom 223 w 1993 roku (por.: omówienie
w .. Ludzie" 1. 77.
tom, pod redakcją

z nich pt.

no tomów

już serii wydawniczej,

naukowych;

TS. gdyż nic mogly

w latach

R. Kyrcziwa

w kontekście

1948-1992 wydały

się onc wówczas

i O. Kupezynśkicgo.

Zapysek NT:~'. Przcdstawia

ukazywać

dzialalności
te środowiska

wc Lwowie.

rozpo-

on znaczenic

niezależnych
za granicą

lej

ukrai!;ponad

60

�289
C,IyŚC ':lnogralio.na
dOi) uy

pmbkmal:

traktomlIlajako
S

lllnawiiln.:go

ki lradycyjn.:j

istotna.

intcgrillna

Taranus/.C/ ..:nko.

ni] ll1al.:rialacb

kultury

czo;ść kuitury

Jlies::kallie

I.cbrany.:h

jcszo.:

ł 2 różnej

tomu ohejmuje
ukrailiskiej

któril

artykułów,
wyraźniej

w tym aż I)
niż u nas jest

narodowej.

IW Ukrainie
w latach

wielkości

ludowej,

SloboiaJlskiej

20. przez

-

to obszerny

pracowników

MU/.eum

ilrtykuL

Sztuki

Opilrty

Ukraińskiej

II CbarKll\\ i.:. pr/.:dstall iajilcy budownictwo
wi.:jskie
i miasteczkowe
guberni
charkowskicj
(II \\ m pr/.:dmi.:ść
('barkowa)
w.:dlug, stanu sprzcd okolo 70 lal. W tekśeie znajdujemy
informacit;. I.': .. po 1&lt;)17 roku m: wSi'ystkieh
ośrodkach
oblastnyeh
i pOllialll\\ych)
l Jkr,liny rozpOUt;to
zakladać
muzea. I'owstaly
pr,lyrode

ma/.

kulturt;

mi.:js.:owej

»

.:tnogralion.:"
(s. 3'
l)zialala
l.ab\lkóII.
komisia ukraińskiego
dl.iai:lI·l II lIoin)
go II

I ')76

ślliatoll.:j.

roku

II IN!'S /.ostal
II lalach
bog"to

/.aopatrzony

20. , i.:kt(n.:

maloll·an.:

R. Rado\\':
\\

auiora.

ludności.

S/.ezególnie

wówczas w Charkowie,
hudownictwil
ludowego.

Omawiany

artykul

kU'ny hył

zostal

historykiem

w blisko

nilpisany

Lllolla

l.:n n')/llI

zostaly

badania

wcześniej

i planów

typy domów

przez

Wydrukowany
wykonanyeh

przysłupowych

zmarJeobeenie
jeszcze

oraz

wn&lt;,:trza

lI'e II zmy ludowe.

c/. /iw/n'j'/I/e

IllIes::kallie

sit; od Polio la innym.

ialeSl.:nl.:m

znacznie

i etnografem.

rysunków

eiekawe
wiejskie

na Opoili

.Jako I'egion .:tnogr,liiczny
zachodniej
lJkriliny
po lIschodni.:
pobr/.:/a
/.Iolej I.ipy i południowe

11

zintensyfikowane

przy republikańskim
komitecie
ochrony
Muzea doznaly dużych strat w wyniku

sztuki

50 lotogralii.

z ni.:h przedstawiają

i rejonowych
(tj. wojewódzkich
kro;gi krajoznawców
badających

choć

Do scharaktery/Owanlil

również

w dl'llgiej poluwie

bogatym

tradycyjnego

XIX i na pocąlku

Opole sięga w przybliżcniu
od okolic
górnego Dniestru. Geograficznie
region
ur/.dbieniem

budownictwa

terenu

oraz

mil:szkalncgo

znacznym

w tym

regionic

poslu/yly aLlillrO\\l gIÓ\\Ili.: makri,lly
ter.:nowe zebrane wokoło
150 miejscowościach
oraz dane
I IIC/eśniejszych
publikacji.
ArtykuL zaopatrzony
w licZIle rysunki
i plany domów.
zwięźle
prl..:dstallia
r.:gipnie
\1

swoisil:

cechy

wiejskich

domów

w 21 powiatach

mieszblnych

regionu

oraz w całym

opolskim.
IIIuvko.

/'O&lt;!SI(/\I'O\!'C

lI/iV

IIr::ą&lt;!zell tral/sportll

kole.\:nego

Po/es"uków

w XVI-VIII

W.

,\utOI'. pasjonujący
SIt; zagadnieniami
pierwotnych
!&lt;1rI11transportu
w środkowo-wschodniej
c'zt;ści I.uropy. sit;gnql III po dane /.awarte w odnoszących
się do Ukrainy publikacjach
źródlolI\ch

z XVI-XVIII

/ lustracji

dóbr

II .. a takie

stwi.:rdza

do własnych

dominujilce

materialów

a nilwct

loblnic

terenowych.

W oparciu

wylącznc

używanie

m.in.

!1~1I'oksiu
poludnim\o-/.achodnim
wolów do /.aprz,,:gu. zarówno do orki (sochą) jak
portu llallet na hill'li,lo lilugich trasach. np. ze wsi nad górną Prypecią aż do Tenczyna
granic\

,I

(j(lIn) m SiilSki':lll (15(,3).

Dowodzi

gania koni . .iak i \\l)it')II'. od bardzo
jednokonny
I.apr/t;g II hołohle.

także.

dawnych

iż holobli

używano

na Polesiu

CZilSÓW, i że tam niewątpliwie

o dane

w XVI-XVII

\\'.

i do transw pobliżu

tak do zaprz&lt;,:-

pojawił

się kiedyś

S. l3olikowśka.
l'r::l'L'::l'nck do gCIIC::y jorm kr::yiy na kopułach
cerkwi ukraińskich
w XVI-·
lI'. i\ulmka
rwważa
tl:ll1atyko; raczej z zakresu historii sztuki cerkiewnej,
opierając
się

/w!. .\'/ 'II

na rozlegh'ch
.:edl\

kr/yż:

inlimnacjach
clTki':lIn:

It labaszla.
I'rzcdmiokm
na ni.:liC/n)ch
y\.

/110/"

poe/i\Wszy

kr::l'io :: efioki

od X I do X V II w. i wskazuje

jilk i nil wschodzie

IIllIstierskiej

I!lIclIlskie i f)()kllckie ce::bione
I drz.ewa.
bogato zazwyczaj

(:: zagadniel)

I'unkcj.:

Silkralno-obm;dowe

\L1illr podejlllllie
spril\\t;
,1bionill' tych /d.:cydllllanie

zarówno

anali::y

hodl'Cljlle
liillykarsl\!'o
i \\sp(',ic/.\:snego
stanu

świecniki::
świeczniki

w obrzędowości

genezy.
systell1atyzaeji.
oryginalnych
wytworów

II ponad XO I&lt;llogralii pr/.edswwiającyeh
II kl(lr: ch je odnotowilno.
O Nykmak.
r)U1K.i ellolucji

polrójne
rzcibionc

rozmaitość
lIkraillskie.
szezcgólnego

na swoiste

Ukrainy.
treściowej

artykulu .i.:st /agadnicnie
symbolicznego
znilezeniil znaków krzyża.
przedmiotach
z epoki kultury Illustierskiej
młodszcgo
paleolitu.

O. Romani\\'.
l",
Wykonane

"/C/.:g()ln.:

iródlowych

ch wk na zachod/ie

świeczników

XIX
pierwszej
połowy
nazwane
trojcami,
mają

domowej,

!'Ozpowszcchnienia
sZluki huculskiej.

i formalnej).
występujących

jak

i cerkiewnej.

oraz powstałych
dotąd
Artykuł zaopatrzony
jest
oraz

mapkę

miejscowości.

Autor postawi I sobie za cel ukilzanic histoprzcmysłu
domowego,
jakim jcst wy twa-

�290
rzanie

tzw.

regionach

łiżnyków
Ukrainy

pochod/.enie
i estetyczną,

(łiżnyky)

-

wełnianych

(u nas określanych

L. f-lerus. Jaworowskie
Zabawki

nakryć

kilimy

na

!{·lŻka. /nanyeh

na ló/ka).

od X V I w. Spclnialy

jest poświadczane
źródłowo
lec/ czasem także magiczną.

wytwarzania.

glównie

CI.asem jako

w n\(.nyeh

Ich niewątpliWie

!"unkej;: nie tylko

zabawki ludowe: historia ich rozwoju oraz l!".lpólce.\·lIe

drewniane

z Jaworowa

mialy sit; pojawić

już w XVII

skich.

Wyróżniające

i w Niemczech.
dotrwało

tylko dwóch

/awod()\\ ą
i r/eźbiar-

stylem

zabawki

b. Galicji.

Byly

kontynuowano

wytwórców.

także

Artykuł

jawOfowskie

ro/ehod/i1y

pokazywane
w II polowic

jest zaor&lt;ltrzony

sit;. w dość bogatym

na wystawach
nas/ego

nawel

wieku.

w Czechach

leu

środków

ukraińskiego.

transportu

wskazując

(czólna.

na zachowane

nad dolną Prypecią
zanikly one
czarnobylskicj.
Na wspomnianych
czólna dłubane.
T. Czehowieć.

wodnego

jeS/cze

lod/ie.

promy)

ich eg/emplar/e

nad kamieniarstwem

/agadnie-

na glównych

rzekach

U/ i Teh:rell:

na r/.ekach

w wyniku wysiedlenia
ludności
I. t'1I11lejS/ych
dwóch r/ckach nadal mo/na spotkać archaiC/.ne

7.e spostrzeżeń

do l&lt;lt 90.

w kilka ilustracji.

Relikty transportu wodnego Poleszuków ukroiliskich. Autor ro/ratruje

tradycyjnych

Polesia

calej

Ich wyrób

M. łlluszko.
nic

się wlasnym

po terenie

prohle/ln

w .. a lIykonyllanie

ich wzrosło znacznie
w ciągu XIX w. W 1896 roku uruchomiono
w tym mieście
szkołę zabawkarską.
w której uczono chłopców
umicjt;tnośei
stolarskich.
tokarskich
asortymencie.

thlll'ne

praktyczną

lisi po all arii
II sll'ej !"onnie

/JOcl/tku XX

ludowym krJl/ClIXIX

II"

Autorka przypomina.
że od przełomu
XVIII i XIX w. rozwin;:ly sit; w licznych wsiach ukrainskich ośrodki kamieniarskie.
Liczba ich sięgnt;ła kilkuset (w tym 124 na Podolu. z POC/&lt;ltkic'll1

XX w.). a w roszczególnyeh

wsiach

zajmowało

się wytwarzaniem

ró/nych

wyrobów

kamieniar-

skich od kilku do kilkud/iesięciu
osób. Artykul zawiera
inltll"lnacjc o rodzaju
\\ytllar/an~
ch
przedmiotów
(od kamieni
żarnowych
do elementów
dekoracyjnych).
ich nabywcach
oraz
o zarobkach

wytwórców.

M. Mozdyr.

Jeden z dawnych rodząjów rybolówstwa·

.. na .\-wiallo ". .lest

lO /wlęzla

initll"lna-

cja o rzadko rraktykowanym,
także w rrzesz!ości.
rodzaju ro!owu ryb na wi;:ks/yeh
ablcnach.
który nie ulegl zmianom
od stuleci. Lowienie
ryb na światlo sporadYClnic
pojawia sit; jeszclc
i dziś najeziorach
Polesia. gdzie w ciche wiosenne
i jesienne wieClory rybacy w)'plywaj'l grtlpOwo na połów.
Ostatni

I.aopatrzeni
z artykułów

w plonące
lego

dzialu

łuczywa.
dotyczy

latarnie

i ościenie.

Czukotki.

leżącej

na p&lt;'lłnocnym

wschodzie

Azji.

R. Kiś. 7. etnografii czukockiej hodowli renów. Autor. który pr/.cd I lJXO rokiem pr/.ayl bliSKO
3 lata wśród tubylców dalekiej północy i pól nocnego wschodu Azji. przedstawia
liczne. /aobserwowane
terenie

przez
tundry

określania

siebie
oraz

konkretnych

sytuacjc

dotyczące

w przemieszczaniu
sytuacji.

orientowania
sit; stad.

W ro/wazaniach

sit; pasler/y

przy tac/a
swych

tabe

Czukolki

II' monolonn~

boga l&lt;: slollnictl\ll

odnOSI si;: taKie

m

dotyc/'1ec

do KOnCepCji elnolln-

gwistycznych.
W dziale folklorystyki
zamieszczono
czlcry artykuly. a to: S. Mys/.anyCl.
Milologia II' /lUl/"cm:ci T. Szewczenki: A. Kaustow. Przyczynki do poznania CarlJll'lIlÓ\l'lI
lIa (ikrllil7le, liS/lekI
hislOlyczno-prawny i kulturowy: A. Daudys, Od etyczllych do elllicm"Cilj('(llIostek II' sll"llkllll"ltfnym badaniu bajek (z roslowiem O. I3rycynej): O. Smolak. '/"l,/){)Iogiclle /,orelllcje \I' chrollolo;;il
I:vtualów weselnych zachodniopodolskiego
iVaddlliestrzu.
Warte odnotowania
artyku!y znajdują sit; tab.e w d/i ale .. Materialy··.
Sil to: !-:u(('ndur::(lii/OH)
z Owruckiego według spisu Michala Piotrowskiego:: lut 50. XIX \1'. (M. WO/.niak): !3ulto:or
Haequet, jego podróże i spostrzeżenia nad żjleielll i klllturą zachodniej (ikmillY (M. Walo): JedlIiI
:. wczesnych prac folklOl:vstycnych dotycąeyeh Halycl'l/Y' (R. Kyn:/ill'): 1'('\1'11(' sloho \lTkor::.lstane ::ródło dotyczące materialnej
i duchowej
kulIlIr\' ludu ukruillskiego .\"1 '-XI III II
(O. AntonO\vycz):
Wymiana korespondencji r. ;":olessy z Jl. IIrus::('\I".\-killl(K. Kok~sa): Jedellll, UKrailisKie oKreślenie Ilalyezyna (zlatynizowane (;alicla) jest ró\\"no\\a/.ne polsKiemu (;alieja. ale \I
teKstach UKralliSKieh może oznaczać tylKo wlaściwą Ilalyezyne uKraills"', (od 111. IlaliCla) tj. da\\lq Ru.'
IlalicKą lub Ruś Czerwoną jaK w powyższym pr/ypadKu.

�291

er.

.it'iL' lis/riu' .Iorl!s!&lt;nra I'aslerl/aka

do H'olodymvra IInatiuka
Romaniuk);
Au/obiograflc=ne
/Iwlaioh' Sle/&lt;lIIlI Jilnlllu.ccellko
(M. Kriaczek):
A'llI:':eapod otwartym niebem i problem ich
ą/uocji IlU Ukraillie (A. Danyluk l.
D/ial

reCćlvji

ohejmuje

12 pozycji.

w tym dwa omówienia

polskich

publikacji:

M. Jakubiee-

Sel1lkOlva. Slml'iwlsAa {lIe.vll ludowa w polskich pr::ek/adach doby romantyzmu, Wrocław
oral .I. Kasjan. Xa p,.::ell(Cl· .vu·ial(Ilt'. 150 ukraińskich bas'ni, gadek, humoresek i podań

1991.

ludo-

\ITcll. TonIIi IlIlI4.
Edward Pietraszek

(ir/egorz

lJkazanic
religijnych

sil,: na nas/)m

rynku

IIzbudza

moje

l.all'S/e

Ija\lisku

egl.OlyCl.llemu

J:glOt~ ka dotyCl\'

Ta

pOl.ycji

cceha

z pellnośeią

Kiuc/olve

pOJl,:cie ksiąiki

jako

wiara

odleglośei

synkretycznych

Książka

malo w Polsce

zawartości

znanemu.

książki

'-:a
\1

Ksi'lika

dolyCly

o ktClI'ylll pis!.e

/.atem

- jest dość pOJemne.

wszystkie

grupy

religijne.

synkretycznych
KaczYliski.

Ś\l i';lych

postaci

przcz

Jest definiowane

sekty,

kościoły,

afrykallsko-chrześcijańskich

polega

na

pr/.yklad II' jednym I \lai.nych afrochrześcijaóskich
okolicy miejsce.
gLi/ie jest Betlejem
i
azaret.

Bc)skie.i i innych

komentarza.

przedstawianych

wśród

i.ywych

afrykanizacji

Przywodzi

autora

taki dogmat

społecznego
niż to mogłoby
religijnych.

treści

ruchów - anLOnianizmie
ustalano
też personifikacje

ludzi I. okolicy.

przez

ruchów

różnych

autora

są bliskie
polskiego.

które

v

S) nkrely/lll.

społecznic.

pewnego

u/nają
rc~prl'zelllują jakieś fllrmy chrystianizmu.
Dla etnografa.
czy antropologa
hadaCl.a polskiego kalolicYlIllU. egzotyka tych zjawisk okazuje si może mniejsza
sil,: lIydallać.

KaCl.yll-

ważnemu

wymaga

geogralicznej

ruchów

Grzegorza

synkretyzmu
II' opisywanych
ruchach społecznych
pewne podohielistwa
do ludowego
katolicyzmu

.- ali'ochrystlanizm

\I' Jczusa,

problematykę

i zadowolenie.

interesuj'jcemu.

ostatnia

!lo\liem

podejmującej

zainteresowanie

lja\l isk: pe\lne c1emellly religijnego
polskiemu
c:lIHlgralillvi. Idradzają
ogólnie

Ze slUdiów nad ruchami a(rochr::es'cljmiski-

I ()&lt;)4.

skiego jest pośllil,:cona
a taki.e

('::Orl/V chrvstiani::m

K a c I. y li s ki.

/lU. !'WN. Warszalla

biblijnych.

- wskazywano
Jezusa.
Matki

to na myśl

ludową

religIjność
łudu polskiego.
gdzie Matka
Boska jest traktowana
jako
Polka,
przedstawiana
II ludOlI ych r/.cibaeh i lllalolVidlach jako wiejska kobieta (np. Matka Boska Skępskal,
RecenlOwana
ksi'!i.ka stano\li
kontynuacjI,: dawnych zainteresowatl
autora religiami synkre\~ Clllymi.

al'rochr/.cścijmiskimi.

!'racuj"c

przeJ.

lata

w Zakładzie

Krajów

Pozaeuropejskich

v

II różnych okresach swej IwukO\I'ej biografii hada! nowe religie Afryki, Narzuca
si więc nieuchronnie
pon'lWnanie zawartości
pracy /Junt i religia w Aji'yce Czarnej. Z badCli?nad ruchami

relig/jlll'JJ1I li' /oil'::e opublikowanej

IV 1979 roku oraz ohecnie

recenzowanej

pracy

z roku

1994.

a II il,:e o J 5 lat pl)/.nie.iszej.
\\' obu ksi'li.kach
\1

i,!eej pr/edmiolicgo

(ir/.egor/.

KaczYllski

zainteresowania.

wykazuje
Dotyczy

doskonal"

to zarówno

oricntacjl,:

w problematyce

specjalistycznej

literatury

stanoafrykani-

,l~ Clnej .. socjologic/lle.i.
antropologiel.llej.
religiozllawczej
i historycznej
- jak również obszcrnej liler,llUry leoretYCI.nej.
l.Illier/.ającej do szerokich.
ogólnych
ujęć. zglębiającej
problematykę
ruch,i\l

s)'nkretyc!.n) ch. powstających
w różnych Clęściach świata na zderzcniu
chrześcijaństwa
miejscO\\\mi,
I. obu ksii\i.ek polski czytelnik moi.e się wiele dowiedzieć
o problemach

7. religiami

I)cia religijncgo.
obejmuje
swoim
i postkolonialnego

a także spolecznego
w ogólności
wc wspólczesnej
1.'lsil,:gielll w zasadzie
ruchy spolecll1o-religijne
Druga

ksiąika.

klóra

mnie teraz

interesuje

przede

Afryce. Pierwsza
książka
tylko Zairu kolonialnego
wszystkim,

poszerza

krąg

laintereslmall
na cab\ Ali'ykę i wszelkie ruchy afroehrześcijallskie.
Odwołuje
siv tylko okazjonalnie do matcrialu IICleśniej analilOwanego
II' /Juncie i religii, powołując
si na odnośne rozdziały

v

tei książki.
doś\liadczeli

zalvsze robi to niejako I. nowego
empirycl.llych
i leoretycl.llyeh.

punktu

widzenia

-

optyki

dojrzalszej

o 15 lat

�292
Dwie porównywane
książki różni" się znacznie perspektywa tcoretyC/.n'l. a ściślej rodzajcm
wyjaśnieli. do których aulor się odwołujc. O ilc w l3ullcie i religii kolonializm
Ilraz z jego
efektami strukturalnymi.
psychologicznymi
i kulturowymi
jest punktcm lIyjścia lIyjaśnicn
ruchów zairskich. o tyk w C::arnym chr)'sliani::lllie stajc si.; nim 1I)'/.I\Olellc/)" i integnlcyjn:
(na poziomic narodowym) ich charakter. Cirzcgorz Kaczyt'1ski wychodzi I 1,i1oJ.enia. ie sytuacj'}
kolonialna JUŻ należy do przeszłości.
natomiast synkretYC/Jle ruchy religijne uparciL' trllają
a nawd rozwijają sic,;. znajdując ciągle licznych zwo!l:nników w róJ.nych niepodleglych
kr;rjacl1
atl'ykar'lskich. Prawidłowo rozwijając tę myśl. autor konkluduje. J.e kontekst kolonialny nic nHl/C
być już użyteczny dla wyjaśnicnia
ruchów afi·oehrze.ścij;lIiskich
1\ Ali·yu: postkolonialncl
Podejmując
w tej sprawie dyskusję z autorcm n:cenl.Owanej
kSląJ.ki. pragn.; podkrcślić.
i.e nieslusznie
rezygnuje on - w moim przekonaniu - z wielu elementów II :jaśnienia.
którym
posługIWal sic,; 15 lat wcześniej. Otó:i' wiele e!l:mcntów skladowych sytuacji kolonialncj· ckolwmieznyeh. psychologicznych
i społecznych. wbrcw pOlOrom. nic znikło II raI l. liJl"lllalną likIIidacją statusu kolonialnego krajów al"rykaóskich. Nalei.y do nich mi.;d/.y innymi poC/ucic niislOści
zbiorowej. rzec można - rasowej. Arrykanów wobec FuropejC/yk&lt;'l\\. Moje twierd/enle
nic m,l
charakteru spekulatywnego:
opiera sic,; na wiedzy pochodz;lcej z mOich II Jasnych badajl nad
doświadczcniami
studentów z krajów Tr7.eciego Świata uC/ących si.; IV I'olsce'. I. wielu wnikliwych rozmów niclormalnych
i sl"ormalizowanych
wywiadów. Sądl';. ie pellne bardziej dald,psiężne skutki zarówno systemu kolonialnego.
jak i przeobrai.cli cywili/.acljnych.
kl&lt;'lryeh h\!
przyczyną. ciągle odgrywają poważną rolc,; w zrozumieniu ZJaWisk religijn:ch.
h.;dąc:ch przelimiotem zaintercsowania
Grzegorza KaczYllskiego.
Podsumowując
ten Iragment n:cenzji. chcc,; podkreślić. ic z Ivvjaśnieó strukturalnych.
laprezentowanych
w Buncie i religii nie zrczygnowałabym
tak ł;lll~(l. An;r1izy oll\arcie marksistolIskic. lub częściej marksizujqce.
książki opuhlikowanej
w 197') roku lraliaj,\ mi h'lrL!/ic.J
do przekonania.
niż znacznie mniej rzeczowe rellcksje zawarlc II· ('~ill"llI"111c/Ii'l'sltillll::llll&lt;'.
nic podparte realną analizą przeobrażeli
strukturalnych.
kl&lt;irym pod IIphllem
kolonializmu
ulcgly spoieczeJistwa
afrykmiskic.
Pragnęlabym
si,' takic dopuścić pCII·nej rcllcksji natury
ogólncj: otó:i' sqdzę. że mamy w ostatnich latach do c/.ynienia I rodza.ll'm antymarksis1lJ\\skici
bigoterii. Nie trudno stwicrdzić. że marksizm nic hyl mi nigd: szc/.ególnle hliski. ale unikaniC
odniesicó do marksizujqcych
wyjaśnieó w j.;zykl.l koncepcji konllikto\\·ej. lIiyllaj;\ccj hiegunollc.i
wi/ji społeczeJistwa.
tam. gd/.ie konllikiowość
mozc stanowić doskonal: lOk myślenia. lIII aiam
za taki sam przesqd. jak przcsądem bywalo upane tr/.ymal1le SI'; tylko tego rod/aju IIYj,lśnidl
(jrzcgorz Kaczyilski przyjmuje ,.integracyjne l.naClenie·· Cly __funkej\' integracyjn;I·· hadan~ch
przcz siebie ruchów religijnych za najwaJ.niejszy kontekst wyjaśniaj'lcy. Autor doklddnie Śled/l
w swojej ksiąJ.cc dzicje afrochrystianizmu.
szukaj'lc przede wS/yslkimjego
funkcji polil:czn:ch.
Dociekanic
politycznych
korzeni i politycznych
funkcji tych rucilllll religijn:ch
.jest zrcszl&lt;i
I.godne z tendencją dominuj,!cą w litcraturze pr/.edmiotu.
W dalS/ych paniach reccn/OIl '1I1C.l
ksiqJ.ki autor wydajc si~ odchodzić od wyjaśnienia politYClnego ClY. Sler/.CJ. funkcjondinego.
twierdząc w koilczącej rozprawc,; nocie metodologicznej.
je jednolitc
w:jaśnicnie
hadan\ch
ruchów nie jest możliwe. Kaezyilski formuluje twierdzcnie. n()\\e II stosunku do II CleśnicjSlc.1
ksiq7,ki. że rola ruchów al"hlchrześeiJat'lskich
"w kontekście
1I·'p&lt;'llczesnych. niepodkgi: eh
spolcczelistw
atrykailskich jest bardzo kompleksowa.
i ie jest ona nicredukowalna
do ,kr:
pozareligijlH:j i funkcji kontestacyjnej·'
(s. 253-254). Podejmuje zal·a/cm Idecydollana
kr: t,kL'
wyjaśnieil I"unkcjonalistycznych
podkreślając.
iż ..:\frochrystianillll
jest Ij,}1I iskiem społcCln: m.
kulturowym. politycznym. ale przede \\·szystkim zjawiskiem religijnym i 1lJ 1',Ulno b\ć uIII"j)ukl,',
ne w kaJ.dej pracy. nawel o proliluzdecydowanic
lilllkcjonalislYClll\m··
(s. 255).
Wyjaśnianie synkretycznych
ruchów i ideologii ;i1i·ochl·l.cścijaliskich lI/gl.;d;lIlli politYClnymi
zawiera jednak pcwne pułapki: chcialabym na nic wskazać rormului'lc nasllllajqee si.; 1I,\lrlilll)'
ści. Mam wrażenie. Żl: odl\"Olywanie sic,;autora recelllowanej
ksi;Vki do n;lrodowego CI.y narodowotwórczego charakteru nowych ruchów rcligijnych, II' dalekiej Cly bliskiej pr/es/./(\ści. jest n:l
, Por.:

C(),VĆ

H'

dOili. red. E. Nowicka. S. I.odzillski_ WarS/&lt;Jwa 11)&lt;).\.

�293
gruncic a fI': ~aóskim pcwnym nadużycicm.
l\utor używa slowa .,narodowy"
i ..narodowe"
" odniesieniu do vvsp(llC/esnvch. ja~ i do dawnych historYC7nych zJawisk spoleeznych
i polityczn\t:h. ro/,gryvv'aJ'lc:ch si.,: vv /Hryce spr,led stuleci. na przy~lad w wie~u XVII i XX, Chara~ter
narod()\\y przypisuje na prz.y~lad anlonianizmo\\'i.
ruchowi n:ligijnemu z XVII wieku, nazywając
go ..ruchem narodll\vo-/jednoueniowym",
W tym samym duchu autor używa określenia:
..Ali·v ~,lóskie pm.:hudzenie patriotYCl.ne". ~tóre równicż uznałahym za anachronizm,
\Iocną stron'l prac: jcst nalomiast jej ~onkrdność.
dohre osadzenie w realiach, W książce
,1naidujem: liune S/uegóIO\v'c opisy. gh;hoko dr'lżące matcrial historyczny.
nawet archiwalny.
RO/.pra" a ,1iIVV
iera la~że je!,o skrupulatną 'lIlaliz.,:.
Ksi'li.b ma .jcdnakic chara~tcr \V vvi.,:ks/.ym stopniu socjograficzny
czy etnograficzny.
niż
socjologiCl.n:
Cl.y antropologiczny.
Skupia si.,: na opisie i Porz.&lt;ldkowaniu. nicwiele w nicj
osadzcnia vv teorii. To ostatnie vvydaje si.,: zresz!&lt;l niepokoić samego autora: na zakol1czenie pracy
umieS/cza howie'nl IlOt.,:metodologiuml.
w której niejako si.; tlumaczy I. tego l~lklU,
KauYlis~ i. o ile moi,na si" I,orientować z treści książki. sam nie prowadzi! wlasnych had&lt;ul
el1lpir\un)'ch.
,s\.;upi'l SI": na pnrz,qd~ll\vaniu zastanego materialu. Wspomina czasami wprawdzie
o vvlasnycil ohsel'\\ acjach .• i1e trudno wychwycić, gdzie są one zużytkowane.
Zaletą ksiąi.ki jest
to. Ie ,iej aut()l' ogill'llia i p()l'li\dkuje ogromną literatur" i posługuje si" imponującym
zakresem
informacji. Ildost.,:pniaj'lc je polskicmu uytelnikowi.
Che" le'i zVIJ'('lcić uv\ag" na pcwnc d/iwaczności
j.,:zykowe. Czasem w książce pojawiaj'l si"
osoblivve l\:nl1iny. k((\r:ch br/mienic lub treść wzbudza wi\tpliwości. Jest to nI" "inkulturacja".
tennin uiyvvan: pr/Cl. KauYliskiego
chyba na określenie wprowadzenia
do zycia spo!ceznego.
Jest to VII,'C pOI,,:cle po~r\ vvajqcc SI": trcścią l, .. socjalizacl'(
(s. 141), Slowo "t'ctys/.yści" bl'zmi
I1IC1n;Clnic': OCl)' "iście nic ma wątplivvości. je autol'()\\i chodzi o czcicieli fetyszów.
I~\vaNowicka

.Iul i&lt;:tt&lt;: 1 i n c c' s .

/.e ( '()1'lI1I ('/ tes Jelllllles.

Hache!le,

Paris 1996. ss. 183.

Kman. śvv·i.;ta ksi.,:ga mU/liłman()\v. kodeks spo1cC/ny. n:ligijny. prawny i moralny określa
m,in. pr~l\\a i ohmv iiI/ki kobiely. Kvvcstie te zavvarlc w różnych surach, wyjaśnianc
są przez
znavvC(')VVpravva Illu/ulmaliskiego.
Izw. doktorów islamu. których objaśnienia niekiedy różni,! si.,:.
Slqd l&lt;:i od vvielu d/icsi.,:cioIcCl obraz. "obiel) w islamie stal si" tematem liel.11ych opracowali
I ro/pravv. I'r/\'kladclll
h o 1c1llC.l Inkrprclacji
jest recenzowana
książka fi'ancuskiei
hadacz\.;i.
KSląilil sklada Sly I. przrtlnlOvv:. vv'provv'ad/enla i czterech I'()zdl.1alów: "Le Coran et Ics atltres
tnles
tillldateurs de I'islam (I)": "L'l\rahie
avant Mahomet (II)"; ,,1.es femmes d'Arabic
du vivant dc Mahomct (III )": "Mahomct. Ie ('or3n ci Ics fcmmcs (IV)" oral. zakollC/enia i aneksu.
\\ pr/,cdmmv ie /\utor~a pr/cdstavvia I'()zmaite podejścia do islamizmu radykalncgo prczentovvane prl.c/ bildaC/y VI J'(')jnych regionach świata mUl.ulmaliskiego . .lui. na wst~pie zastanawia si"
CI: VI istocic rllll/na móvv ić. I.v\lasl.Cl.a w prl..ypadku kobiet. o brutalllośei,
nietolerancji
i totalitarV/mie islamu IV kontckścic
c/\nóvv i dcklaracji
islamistów
bądź przyjmować
wypowiedzi
VVIt;ks/ości nHll.ulm'lnl·l\\. dLI kt()r\'ch islam jest religi'l po\.;oju i tolerancji. przejawiającej
zdolno,c adaptaei i do VISpl')iClCSIICgOświata. (ienemlnie odpowiedź jawi si" w sensie pOl..ytywnym.
alc nalci)' odnolovlać nictolerancj" grup ekstr&lt;:mistyel.11yeh.
l'ostt;PU.l'lcy krytys ckonomlczny
dotknijl wszystkie
kraje muzulmaliskie.
co wywolaio
spr/CClne w S\vcJ istocie opcje: jcdną propagujilq
nowoczesność.
przejawiająq
sit;: VV'prl..cjmowaniu vvmrów europcjskich
i dni!,'" reprCl,enlOwan'l przC/ fundamentalistów,
lansującą l'Caktyvvovvanie zasad koraniC/n)'ch i kreovv'anie vv'sp{llnoty wierzących.
Islamizln rildyh.alnv d'li\ do kontroli calcj spo!cczności. jej 1i,lIlkcjonO\vania we wszelkich
dzicdzinilch.
I'rzc~onanie
o siuSIności swojej walki i programu
uzasadnia
odwolaniem
si.;

�294
do ślviętych
stą.

tekstów

W tej zlożonej

islamu.
sytuacji

postulaly

i żądania

odwoluje

sio;: do Koranu

w Koranie

Autorka

wob.:.:

są jasne

ma powodu

Równocześnie
stawia

kobiel.

Każdy

i Iladisów.

i precyzyjne.

czynić

Koran

wdowie

i rozwiedzionej
żonom.

pytanie

Należy

wst'lpić

przecil\nika

o znajomość

Koranu.

że ustalenia

liczni

maiżeliski.

gel: padają

.. kod.:ksu

dla kobiel"

dotycz'lce

kobiel
dlatcgo

atomiasl

II Korani.: ani
a II· Pakistani.:

Mahomet

JUż innych

lahronil

niecz:-

lwlaslcza

sytuacjo;: kohiety.

nic l.l1ajdui'l potwierlll:enia
sio;: ohrzC7.,mia dziewczynek.

nic obejmuje

osohę

w tym i kobiety.

badacze.

za aktualn"

IV związek

pko

wspólcz.:snego

podkrcślić.

odpowiedzialnym

a to polecenie

na każdego

z propagatorów

na co wskazują

i tradycja
narzucają
praktyki.
które
np. w Egipeic czy Sudanie dokonuje
tylko swoim

wskazuje

Z,lII arte
też nic
ohyuaje

lIliadisach.
zabrania si,

koi&lt;:.jnego lIlalŻelistlla

kobiel.

Wprowadzenie
jest rysem historycznym
sytuacji
kohiety
II regionach
muzulmanskich.
Od wieków. w zalezności
od kralu. status kobietyokreślalo.
bardziej luh mniej rygorystycznie.
prawo islamskie.
Również
nigdzie
w XIX

Ale nigdy nic podejmowano
dyskusji nad lależności'l
kohiety od męi.czYln:
nic kwestionowano
zasady jcdnostronnego
odepchnięcia
i poligamii.
Dopiero

w. pojawily

wplywem
kohiety

sio;: pytania

przenikającej

dOlycząee

myśli curopejskiej

w spoleczelistwie.

pozycji

kobiety

intelektualiści

olVoczcsność

powinna

w rodzinie

egipscy

pójść

i spoleczclistllie.

wysllllali

w kierunku

tuę

rewizji

lmiany

Pod
kond:cji

koncepcji

II·yzna-

czającej dotychczasowe
relacje mio;:dzy mężczyzn'l
a kohietą
ich rolami. prall·ami i ohowiązkami .
.lcdnym z picrwszyeh
rc!ormatorów
byl Kassilll Amin (I R6.'-1 &lt;JOX). który IV I X&lt;J9 roku oglosil
esej pl. La UheJ'{{liol1 de /a femme. Książka la odegrala
waiJJ;t rolę w kSl:tailol\aniu
orientacji
kobiel.

II·ywodz'lcyeh

się z klas burzuazyjnych.

Obeen ie. w sto lal od pierwszych

tekstow

myśl iciel i egipskich.

pOIHJII ni': wyplywa

J1!"Ohlelll

nowoczesności
Stawia sio;: pytani.: cz.y nowoczcsność
moilil\a
Jest bu okcydcntalizacji
struklllr
i ohYC7.ajów') W jakiej formie powinna objawiać się nO\\'oczesność
hąd/ czy można ją lIylloh·
wać bel. znieksztaieeli
tradycji. przynalcżności
i wiary')
/,aehowania

kobiet

poniek'ld

odpowiadai'l

w postaci

sprzeciwu
poruszania

wobec kultury Zachodu:
ale dzięki
się w przestrzeni
Jluhlieznej.
a także

wania

własnego

zasilmy.

stanowiska.

rozumianej

na te prohlemy.

nar7.lleony

Nic

jako

rozwią/uje

reislamizaeyjnyeh

kwestionuj'l

religijna.

z nich

akcepIUi~! SlrlJj

a równocześnir:

II)

1'&lt;11

.Jasianianiu"
z.yskuj'l onc praIlo swobodnego
moiiillość
uczcslniCiIl;1 II· deh,ltach i prezentoto Jednak

problemu

m.,:zczy/nie w rodzinic. a lak że pozbawienie
jej możlill·ośei
Konfrontacja
między modernistami
a konserwatystami
ruchów

Niekt(·Jre

identylikacja

potrzcbę

podporz'ldkowani,[

kobiet:

dzialani,1 II nicklórych
d/jedzinaeh.
trwa do dzisiaj. WspólCl..eśnic grupy

aktywno~ci

publicznej

kobiety.

ich

zdaniem

kształcenie
kobiet powinno
polegać
na przygotowaniu
do obowi'Vku
maIki i zony
Inaczej
mówi,je, opowiadają
si.,: za tradycyjnym
schematem.
który postrzega kobiet.,: jedynic w roli matki
i żony. Ten patriarchalny
system próbuje się usprawiedliwić
.I. M inces w rozdziale picrwszym
analizuje okoliczności
wstawal

Koran.

Zwraca

rÓlmież

Teksty

tc. choć nie objawione.

nowali

je szyici.

zwolennicy

uwagę

sunnici
Alcgo.

na znaczenie
uznają

uwat.ając.

odwolanicm
się do religii .
spo!cczno-historyczne.
II jakich

Hadis(·)\\'.

za równowaine
i.e tylko

ezyli

relacji

z Koranem.

pvekaz.y

o życiu

Natomiast

cz.lonków

zakll estio-

rodzin"

Mahometa

mogą być prawdziwe
i bezsporne.
Mężczyzna.
który red,lglllval
niekt(lre
Iladisy
pewne relacje z kobietami
i zasi.,:gal ich opinii . .lcdnak liczba Iladis()w niekorzystnych
jest znacqea.
1'0 śmierci
Niektórzy

Proroka

muzulmaliskicj
zastosowali
kobiet.
stosunku
(s. 46).

pojawi lo się pytanie

za podstawo;:
liczni
do

Autorka
do

uzoali
teologowie

interpretar:ji
zauważa.

kobiel.

Koran

i egzegeci

islamu.
że opierając

spoleezerlstwa

jako

o typ spoleezellslwa.
fundament
nic

arabscy

co uwidoeznilo
sio;: na tekstach.
mU/.ulmaliskie

islamu.

jakie

nalei.aloby

W wyniku

wlasne

lIartości.

się w restrykcjach
a tym bardzicj
z.acholluj'l

si'f

ksztaltollać.
arahskoi zl\yczajc

skicrowanych

na tradycjach.
częSlO

dyskutollal
dla kohlctl

.:kspansji
normy

hardzo.

po-

Proroka.

lIobec
w sprali ie

arr:haicznic

�295
V\' ro/.d/jak drugim Autorka omawia sytua&lt;:ję w Arabii przed Mahom&lt;:tem. Wskazuj c na znaczenie wielkich targll\v. piclgr/.ymek odbywanych
do różnych sanktuariów,
spośród których
Mekka posiadala jui wielki prestii. gdyi spotykały się w niej różnc populacje. ob&lt;:e i lokalne.
U\\agę zwraca lilkt. i.e klul:/. do świętego miejs&lt;:a. jakim jest AI-Kaba, był powierzany kobiecie
(s 50) Autorka chal'akteryzuj'lc
sytuację w Arabii przedislamskicj
(do początków VII wieku)
Z\\raGl uwagę na praktyki I.awierania małż&lt;:listw: monogamiczn&lt;:
i poligamiczne:
dostrzcga
ohecność z\\·i.v1t'm matrylinearnydl
i matryloka&lt;:ji.
W niektórych
plemionach
małl.cIlstwa
poliandr) l:/.nc stanmviły nOrllH; /.auwa/a. i.e w tej epoce" patriarchalność
- w sensic genealogii
nic miala takiego Inal:/.enia.jak
II" czasach póiniejszych"
(s. 51). Praktykowano
"maiżelistwa
C/.IStl\\ c
1\\ laSlela
prICI. pol\rlli.ników.
Teksty
l\oty&lt;:zące
okresu
przed islamskiego
(oPO\\ iadania. anegd(lly. poematy ild.) pokazują rolmaik
statusy kobiet. w zakżności
od plemion. miast. grup spoicl:/.nydl. (ieneralnie moina przyjąć. iż kobiety. pomimo wielki&lt;:h różnic
pomi.,:d/\ pkmion'lmi.
posiadały rzel:/.ywistą. dostrzegalną
pewną władzę spolcl:Zną (s. 56) .
..Oh)l:/.aje heduiliskic. które nic znikly z dnia na dzień. dawały kobietom miejsce szczególnc
\\ czasie prO\\ad/Onydl
walk. gdyi ich obecność. śpiewy i krzyki zachęcaly do walki" (s. 54).
Wiek I nich wyrM.nialo si.,: talentem poetyckim.
muzycznym.
oratorskim
itp. Powoli. pod
wphw cm krajów s;łsiednich. gdzie patriarchat był mocno osadzony. uznano 1.'1 godny naśladowania 1\ p malielist\\a
agnatycznego.
a takil~ zastosowanie
kontroli nad kobietą i dzicwczyną.
Ta kOl1trola ohjęla pr/ede wszystkim środowiska miejskie. Pr/.cd islamem w miastach woalowały
si.,: larów no I.yd(·mki jak i ehrzcś&lt;:ijanki. LO zlawisko jak wiadomo sięga czasów antycznych.
Ogranlcl.enl;l. I.am) kanic \\' obr.,:bie domostwa moze być trakLOwane w lych epokachjako
symbol
prz\w ilcju. przyjąć moina r()\vnieżjako przyklad nieulilOści wobec kobiet (s. 55).
\\' rozdZiale tr/ecim Autorka opisuje czasy Mahometa. w których pr/cz wiele lat obowią/Ywaly jes/c/c obYClaje plemienne. Sam Prorok uka/uje sit; jako obrońca praw kobiet. Mahomet.
któr\ mial l) ion. I piel'\\ SI.;1Chadid/ą iył w I.wiązku monogamicznym.
Chadidż.a przedstawiana
jest prl.el badaczy }Iko kobieta wyemancypowana.
energiczna o silnej osobowości.
właściciclka
kara\lan kupieckich. Po śmierci drugiego mali.onka w wieku 40 lat. zgodnic z oby&lt;:zajem. LOona
l'lpmp()nO\\aia
mal/el'lstwo Mahometowi.
ktl)rego wcześniej zatrudni la do kierowania karawanami .. ·\utorka Iwraca ll\lagl,: na I..aublllie i sza&lt;:unek jakim małionkowie
w7.ajemnic się obdarzali.
!'ojci śmierci (6~() ruk) i'vlalwmet poślubil Aisz.,:. a następnie kolejne kobiely. najczęści&lt;:j wdo\\y
po wmilach. kl('lr/) l.gin.,:li \\ walce. Licl.Ile świadectwa dowodzą. i/ mal/onki Mahometa zył)
\\edlug obO\\iillujących
\\'(')\\czas ohYl:/.ajów. a zatem uczestnie/yly
w debalach. podejmowały
dec:\/Jc. ruzstl'/)galy
")iUaCje konJlikLOlVe (s. (0). Zony Mahometa po jego śmierci (632 rok)
zamievkaly pr/.\ Illcczecie. w klór) m /Ostało zloione cialo Proroka. Zachowały swoje obyczaje.
ZajlllO\\'il!y wa/nc miejsce w spo!ccznoś&lt;:i miasla. udziclały się w różnych dziedzinach.
a nawet
\\ polityce.
Status kohiety w epoce Mahometa i po jego śmierci plasowal się wysoko. "gdyż nic byly one
\\) k jllcl.One l. iycia spoleClnego. pol it) cznego. a nawet rei igijnego" (s. (3). Za podstawę wyJączeni'l kobiet I i\cia publiCInego ul.llaje sit; wydarzenie określane jako "Bitwa wielbłądzia"
(656 n)k). kll'H;I ro/egraJa si.,: mit;d/Y Alim. zit;ciem Mahomcta. mężem jego ukochancj córki
Falimy. iI ;\is/;\ i lakol'lClyla się klt;sk'l Matki Wier/ąeych. co zostalo zapisane w Hadisach.
Kalif ['mar (634-644) jako pierws/y col'nąl prawo udziału kobiet IV modlitwach piątkowych
\\ 111eCI.ecie.;I w ostatnim ruku sW'ego panowania zabronil ionom Mahometa pielgrzymowania
do
ivlckki . .Jego nast,,:pcil anlllow;l! zakaz. ale \\'prowadził klau/.ulc; separacji płci. Czytając Koran
mozn;l 1.;lU\\;l/Yć \\ w iehl miejscach obecność zachowal1 i nakazów wyplywaj'lcych
z epoki
puedislil111skic.j. ktore kontYllllO\\anO w pierwszych dzieSięcioleciach
islamu (s. 73). Innowację
Slallll\\i1o niewiltpli\\ ie pr/y/nanic
kobiccie prawa do sukcesji. Tam. gdzie obyczaje rcgulowaly
postępowanie spolcczdlSt\la.
islam narl.ll&lt;:ił reguły iycia i postępowania.
które staly się obowiązuj'lce dla WSZ)stkich ulonk(')\\" nO\\ej wspólnoty. Religijnie oznacza to zerwanie z wcześniej
upraw ianY111kulte111.
\\ rozdziil!e Clw'lrtym ;\utol'kil ro/waia Iwi'Vki mit;dzy Koranem i pozycją kobiet. Przypomina. ie S\\ i,;la Ksi~'ga prClentuje punkt wid/cnia /nany w starożytnoś&lt;:i na Bliskim Wchodzie

�296
w Bizancjum czy kn;gu śr(ldzicmnomorskim,
podporządkollujelCY kobiet.; m.;/czy/nic.
W śll'ietlc
przypisów zawnrtych II' Kornnie prmvo do spadku i sposób uniewa/nienia
mal/elistlla
mialy bcz
w'ltpienia rewolucyjny
charakter. Tradycyjny nakaz powrotu odsuni.;tc.j kobiety do rodzicll\\
straci! wspólczcśnie
swoj,! moc, albowiem II' wyniku tntdności ckonomicmycb
Iliele kobiet
pol.Ostajc na ulicy bcz dachu nad glOlvą zawodu i jakichkolwiek
środkll\v do i.ycia (s. XeJ)
Autorka zwraca uwag.,: na znaczenic
kontraktu
mal/dlskicgo.
ktllry zcz\lala
kobiecie
na wprowadzanie
kor/ystnyeh dla nicj rozslrzygni.;ć. np. zapis o z\li'l/ku mOllogamiczllym. b,jdż
kontynuaCji aktywności
/awodowcj.
,..leszcze dzisiaj kontrakt zaeho\luje
dla kobiety sposób
zabapicczeniajcJ
praw, którc obowiąZllj'l w mal/ci'Jstwic" (s. X7). Koran \lymaga ustncj akceptacji obojga przyszlych
mal/onków.
ale \I'Ctllug obyczaju mile/cnic
dzic\lczyny
u/najc si&lt;;
za /godC;. tlumncząe jej lachowanic mlodym wickicm i nieśmi,tiości,(. W czasach I'roroka \ldoll'~
i rozwicdzione
samodzielnie
decydlJ\valy o swoim lwiej/ku malieJlskim.
nic polr/cbollal~
opiekuna matrymonialncgo.
ani nikogo. kto by aran/owal
Iwią/.ck. ('/.,'sto obyczaj staje si&lt;;
obowi'l7.uj'lcy.
wbrew poleceniom
prawa muzulmaliskiego.
I.wlasz.(/a tych paragraii·l\\·. które
wymagają szczególnej interpretacji.
Liczne przckazy potwindzają
/e Mahomet doradzal przys/lym mal/onkom spotkania pried
ślubem. podobnie jak mialo to miejsce u Bcduinólv i \I spolccznościach
o strukturzc endogamiczncj. lJrbani/acja
wyra/nie ograniczyła t.; lllo/liwoŚć. gdy; miastel zamles/killali
tCI obcy.
co postrzcgano .Iako I.agro/.cnie. Stąd pojawily siC;zW;'\Iki aranlOW,lIle pr/.N rod/.inc bcz llbecności narz.cczDnych. którzy CZ';SIO spotykali si.; dopiero II noc poślubną /dar/a SI'; .Icszcz.e CI 't SIO.
/e kobiety po ślubie zostają ograniczone do obs/ant domostwa z pragnienicm \lydania na ŚII iat
jak najwi&lt;;kszcj liczby synów, gwarantów ich statusu spolecznego.
Rola matki do dzisiaj Jest
s\I'oistym upr/ywiłc.jowanicm:
..Dla wielu mo;i.uyzn z obSl.al'll bascnu śn·lliziemIHlIllorskicgo.
a zwlasz.c/a kr.;gu muzulma(lskicgo,
zgodnie z tradycją jedynq kobictel życia. kochaną bugraniunic. jeslmatka.
którą darzą najwi&lt;;:kszym zaulillliem"(s. &lt;jO).
Koran Iwraca uwag.; na relacje uczuciowc. szacunek. a n,l\\ct ll1iloSl' ll1io;dzy malionkami.
na satysJilkcjo; scksualną w mal/clislwie.
a nic tylko n,1 relacjc oparlc na reprodukcji (II. I X3).
Ponadto Koran zalcea. aby w przypadku odsuni&lt;;cia /ony mali.onck. jcz.cli ma takie moż.lillośl'i.
lo/ylna nią i d/icci (II. 223: LXV. 7)
Mal/eJistwo patriarchainc. patrylokalne i patrylincarne pr/Yic1c II' islall1il' dalo prl:ywikj linii
ojcowskieJ. Matka. wprawdzie winna być szanowana .lak ojcicc, alc zgodnie I. Korancm nic Ina
ladnego prawa do d7.ieci. Zgodnic z obyczajem kobicta /acho\\ uje opick.,: nad dzieli Clctami
do ich \\yjscia I.a mą; .. natomiast synami zajmujc si.; do 7 luh X roku 1.1 cia. Vol kodeksie algierskim. gdy malka wychodzi powtórnic za mąz. la mciczyzn.; nicspokrewnionego
I jej dzicćmi.
Iraci wszelkie prawo do polomst\\a z popr/cdniego
z\\i'llku . .Jedynie Tuuczja prz.yznała matce
prawo opieki nad dzicćmi w pr/ypadku roz\\odu czy Wdll\\icllslwa.
Przyj.;ta filiacja agnatyczna ma wzmocnić konlrol&lt;; nad kobietami. \\' spoleuności
\\ ic.iskle.j
i plcmienncj
ma ona charaktcr wzgl.,:dny, gdyi. wszyscy Ill.;i.uyi.ni pr/chy\\ajq
\\ ohs/ar/c.
II' którym
5&lt;\ kohicty.
chroniąc je już swoj,\ obecnością
Nicco inauej rzec I lila sic \\ nbs/arze
micJskim.
Autorka wy'jasnia. iż. ani Koran. ani inne teksty nic mt'lIviq \\pmst o zakrywaniu syl\\etki
przcz kobicty. Świo;ta Ksicga zawicra lilrll1Ld.; ..To byloby kpiej". co wyra/nic \\skazuje na pokcenie lilkultatywne. a nic ahsolutne (s. 113). ;alc/y przypomnieć. iż. II' epoce Mahometa. \\oalowal) sic kobiety wysoko urod/onc w przcciwicllsl.\\ie do niemuz.ulmanck i nie\\olnic. co \\ ią/alo
sic z pr/ynależnośeią
spoleczną i rcligijną. Vol miastach praktyka la .lako symbol kobiety muzulmailskiej rOIwijala sic powoli. a obowiązkową stala si.; za panowania I--:alit'a limanl. W z,lsad/ie
caly prohlem skupia sic wokół iiliacji. a raczcj g\\arancji u~stości krll i potomhm,
u~li inaCle.1
mówiqc IVi'I/C siC;z relaeiami scksualnymi.
Wspólczesna sytuacja spolcczno-ekonomiuna
krajów rllll/ulmallskich
wytwor/yla takic \\arunki. iż. m,;/czY/na nic jest w stanic utrzymać rodziny. jak to zaleca Koran i tradycja. St,]d.
zczwalaJ'lc na aktywność l.awodO\vil żony Cly córki. traci na autorytecie IV ouach bliskich. !\b~

�297
zmicnić iSlnicj'lc)' slall. pos/.llkujc możliwości zmiany i znajdujc jc w programach
wojującego
Islamizmu. kt('n)' nic akceptuje obecności kobiet w życiu publicznym,
J. :Y1inces II konkluzji slll·ierdza. iż Mahomet mial mówić. że w l.yciu codziennym najbardziej
lubi perfum)' i kobicl)'. Komentatorzy
Koranu prczcntują go jako człowieka,
który kochał
i sZallOwal kobicly. Faktem jcst. żc przepisy koranicznc były wprowadzonc
po jego śmierci
II n')żnych cpokach i II' rozmaitych micjscach, Ich sLOsowanic bywało cz.;sto bardziej rygory,t\ une niż to glosiła S\vi&lt;;ta Ksi&lt;;ga, Dlatego też można stwierdzić. iz przcmoc stosowana przez,
ILlI1damcnwlislllll Islamskich nic ma żadncgo związku z Koranem.
I'rczcnlollilna ksi'lżka nic rozwiązujc zlożonych zagadnicń tzw. kwcstii kobieccj, alc stawia
py tania i odsiania nlepral\'idloIVOŚci wysu;pującc w wicłu krajach. uzasadniane Korancm. co nie
majdujc p()\lvicrL!zenia IV Świ&lt;;lcj KsiC;L!ze, Masakry ludności. dokonywane
w wicIu regionach
ŚII iala mu/ulmailskicgo,
np, w A(ganislanie. Algierii. Je facio nicwiele mają wspólncgo z rcligią.
są prz)'kladcm walki o wladzc;.
Autorka porównujc nakaz)' koranicznc I. nicktórymi wspólczcsnymi.
sprzccznymi
z nimi.
\\ ostalnich lalach II Algicrii czlonkowlc Islamskiej Grupy Zbrojnej uprowadzają
dzicwczęta
i mlodc kobit:ty. kllll't: zmus/ajil do zawarcia czasowcgo związku małż,eilskiego. zwanego ..dła
przyj CIl1ll0ŚCi" I Kobiety. którc hronily si.; przed takim malżeństwem.
tracily życic. a te. które
pOIlTócily do domólI. z.mwly odrzucone przez rodziny. gdyż swoim zachowaniem
splamiły
honor. W tcj nić/wyklej sytuacji zdarzały si;; zabójSIwajak i samobójstwa (s. 29. 46).
Książ.ka ukaz.ujc dylematy i rzcczywistość współczcsnyeh
krajów muwlmańskieh.
zwłaszcza
I1lcby"ale trudn;\ i nic z,awszc zrozumiałą sytuacjc; kobicty. pomimo wyraźnych jej praw i przyII lic it) II
Anna Barska

I,cszck K o I a n kic w I C z. S"mb"
KR. W~!I'S/.awa I l)!»). ss. 254.

- 8ogami,

Opowieść; anlrop%giczna.

Wydawnictwo

Od zawsz.c irYlowaly mnic notatki reccnzyjne umieszczane na okładkach książek, Pisanie ich
jcst - jak sądzC; pozbawione w zasadzie sensu, Wiadomo przecież. że muszą być pozytywne.
Ocz.: lI'iście rZ'l'lz" tym lwank prawa wolnego rynku. bo co by innego. Jednak mimo ciągłej
irytacji. zaczynam czytanie książck od tych tonących w pozytywnej i intelektualnej
ogólności
notatck. Nic inaczcj bylo II przypadku nowej książki Lcszka Kolankiewicza
Samba = Bogami,
\a okładce z.amieszczono wypowicdzi dwóch osób - Janusza Deglcra i Zhigniewa Osińskiego,
Irytacja zjawiła si;; hard/O szybko. ProSZt; spojrzeć. Degler: •.... to najciekawsza
i bodaj najlepiej
napisana książka. jak'1 ostatnio przeczy talem" i jeszcze Osii\ski: ,... ,uważam książkę ( ... ) za jedną
z lIażnicjszych
(jcśli nic naJważ.niCJszych) w polskicj humanistyce
lat dziewięćdz.icsiątych",
Po takim wstt;pie ma sit; racz,ej ch;;ć odloż.yć publikację na półkę i powrócić do niej po odpoII icdnim uspokoJenio. Bo co b;;Lizic jcżeli si.; nic spodoba') Jak polemizować z takim zachwytem')
Od samcgo pou,\lku nstawia mnie to negatywnie i. podchodząc nieco przekornie.
najchętniej
szukałbym dziury w calym. /,naj'1c jednak poprzednią książkę Kolankiewicza
5'więly ArluaJ oraz
po/Ostak jego dokonania. przdknąlem irytuj"eą pigulkt; i ruszyłem naprzód,
I oto rozloczył siC; przedc n1l1'1świat niezwykly, Z góry powicm, że zamieszczone
na okładce
II ypo\l icdzi dwóch autorów nic s'1 przcsadzone.
Wręcz przeciwnie, Komplementować
bowiem
książkC; Kolankicwiua
Illożna bel. kOlka i na wiele sposobów, Rzadko rzeczywiście zdarza się
tak pasjonująca opowieść, Opowieść Iv!aśnie - troch;; naukowa, bo porusza problemy rozrzucone
pomic;dzy teatrologią
elnologią. psychologią
czy lileraturoznawslwem.
Opowieść
literacka I Gene/.a tel praktyki si,ga wczcsnego islamu. kiedy podróżnikom zezwalano na poślubienie kobiety na
,)kreślony czas w miejscu. gdzie prl.eoywali.

�298
bo przenikają sit; w niej swobodnie reportaż. dziennik. esej. \\spolllnienia.
a może też i ..czysla
fikcja" literacka. Podtytul książki brzmi: OJ1Oll1ie.l:ć-Ol1lro/w/ogic::llo.
To \daśnil: w tym [(;I'lllinie
wspólczesnej
humanistyki - bardzo na (;Zasie i bard/.() z.naul:niow o s/.(;I'okim
spotykaj., si.;
wszystkie strony zaintl:rl:sowall autora.
Ale o l:zym jest Salllha :: /logami'! Nidatwo ją zdeliniow&lt;lć. bo jl:st to przl:dl: wszystkim prz:goda. którą przeżył autor. NajprawdziwsZ&lt;l przygoda antropologiuna.
Zl: \\szystkimi .jl:J konSl:kwencj&lt;lmi. gdzie z&lt;ldziwienie miesza sit; ze stral:hl:m. zachwyt goni niehl:zpicC/.l:llstwo. przyjażli
przeciska się tuż. obok odrazy. oryginalność - lakże trzl:ba to powicdzi •..ć - chowa si.; za kiuclll.
Jest to przygoda. w której oczywiste staje si.; niedeliniO\\alnl:.
to. co calkowici •..obcl: kulturowo
i egzotyczne.
dosit;ga korzeniami
własnego bytu. wlasnej historii. Może przede wszystkim
wlaśnie jest to historia spotkania i doświ&lt;lduenia
innych ludzi Ak też doświaduenia
pr,l\\ ie
mistycznego (religijnego')). którego doznal autor.
Przed kilku laty gorąco dyskutowaną
sensacją w świecie antropologii
stal SI'; lekst Kirqen
Hastrup o pólnocnoislandz.kiej
kulturze rybackiej'.
!\lIIorka dokonala rZ.eC/.y niecodzicnne.!
Przedstawiła bowi.:m wlasną relacjr; z doświadczenia
mistyuIH.:go. które stalo si.; jej udz.ialclll.
RzeC/. bez precedensu IV antropologii.
Ilastrup nie odważyla si.; na delinicj •..calkO\\·ile. po/.()stawiła furtkę otwartą .leszcz.e w latach 70. odsądzonoby j., prawdopodobnie
od czci i wiar:
wystarczy przypomni.:ć podohny casus Carlosa Castanedy. W latach &lt;)0. lest juz zgola macze.!
Tym tropem podąża wi.;c także Leszek Kolankie\VIcz. Bo jego bi'lżla jest o duchach. Przede
wszystkim o duchilch w calldomhle
- kultach opt;tania. O ich posz.ukiwaniu
i pn')hie dotarcia
do ich istoty. Jednakże nic tylko te niesamowite afi·obraz.ylijskie rytualy poj,1\\ iaj,! si.; na kankach
ksi'lŻki. Bez wahania oraz bu troski o ewentualne metodologiczne
I.armt)' Kolankie\licz
pn·)buj •..
..zbliż.yć do siebie. jak iskrt; do lontu. tradycjt; afrobrazylijską
i \v!asn.," (s 1.12) Su,d doskonak
opisy i analizy candomhle .. ujawniają j.:dność doświadczeni'l"
z Mickie\1 icmwskimi I.budulI/I.
zebraniami zielonoświąlkowców
na BialoslOcczyżnie.
życIem i poezlą Ldwarda Stachury oral. -co w przypadku Kolankicwicza
wyd&lt;lje siv oczywiste .- z poszukiwaniami
(irotowskiego
i /\rtaud.
Kolankicwicz
doświadcz&lt;l bowicm. w pcln)'m tego slowa znaCleniu. kult(l\\ opylania popr/Cl
swoje wlasne wyksztaleenie.
wiedzv. kultur.;. I nic ukrywa lego. Wn,:CI prz.eciwnie. to Ida,ni,
wi.:dz.ie go na szczyty dociekat'1. analitycznych poszukiWali. lill'llllilowania ni..:prawdopodobn:ch
hipotez
Doświadczcniem
górującym nad \Vsz.ystkim sąjednak spotkania I. calc, lll'I.SiIprzerO/nycil rltualów i kultów afrohrazylijskich
- cOlldolllhhi. IImhlllldu, li II im halldll i mac/llllh"
które Kolankicwicz mógl obserwować
w trakcic swojej brazyli.jskiej ..:skap'ldy. glll\\'Ilie tropem op.;tanegl\
duchami stanu Bahia i jego stolic)' Salvadoru. Xo/ahelle co pO\\iedzialby
MaItIHl\I·ski. glh'b:
dowiedzial si.;. że do napisania takiej książki wystarczy miesi'le pohylu 1\ ..lnellle", ho Iyk Imala
podróz autora Samlw po Brazylii.
Konstrukcja ksi'IŻki pozwala na budowt; ercktownego linalu. Napi.;cie stopnill\\'ane lest delikatnic. ale IV taki sposób. ;(.e dość s/.ybko wiemy. c/.ego si.; mamy spod/ie\lać.
I c/.ekamy na to
pełni ni.:pokoju.
&lt;l kot'1cu mamy wit;c i doś\\iadczenie
mistycll1e autor;1. k[(·)r)'. pk po kklUrz •..
wyraźnie widać. s/.ukal go uparcie i z takim chyba nastawieniemjechal
do Bralylii.
O j.:dnej tylko rzeczy nic podejmujt; sit; napisać. Otóż na kO(lCU slloje.j ksi'IŻki (i to IWII,I
po grupie jiltogralii. tak ze nic od razu moż.na to zauważyć) KolankiewiCI zamieścil d\\UStrolllcowy poemat (bo w poctyekiej lilrmie \\'yrażony) I.atylulowany Ot/II lIIlIl'iI/w/llgiclla
. .lest 11\
z glt;bi duszy wyrzucone intymne. ale i podniosle w' charaktel'l.e. \vy/.nanie antropologicznej
lIiarl
i antropologicznych
idei. Rzecz całkowicie nic nadaj'lca si.; do oceny.
Samba::
nogami
należy do typu książ.ek. które bard/.() dużo IlH'l\\i'l o samym autorze. W duh'j
mierze jcst to wit;c książka o samym Leszku Kolankiewiczll.
W j.;zyku etnologii stawia ciągk
aktualne. i przcz to zasadnicze. pytania o Illożliwość i rod/.aj pOlnania innej i .jednocześni,

I 7.00.: .I. Tokarska-8akir.
f)u!s~e /osv syllu
..Polska Szwka Ludowa. Konteksty" nr I. 199:'.

JIIamoll'mrJIego.

!'ro/dl

elllogro/il

IIlepl'~e~roc:y.l.,ei .

�299
IIbsnej
kul lury.
antropologii.

o lo. ov

subieklywne

Ksi~li.ka Kolanklewioa
bOli iem wiele

'lIlali/.

aneks:

S"leż

u.j'

dwa

stać

,'aciekawić

kil)\'(: moina

lroeh~ zalvoa!owalll:.
(jorubijskiego)

może

może

si~ obiektywne

nawet

by umać

a sposób

metodologicmych

za naukowe

zestawienia

w tabelach.

genealogiu.na

kultówafrobrazylijskich.

uprawiania

malkontcntów,

(w tradycyjnym

bardl.O ciekawe

lablica

oraz

zawiera

sensie),
i bardzo

interesujący

klasycme

i bardl.O ciekawe
teksty
etnologiczne.
Pierwszy
Rogera
() calldoll/hJ da Hahi" (rylllaillC'g()) oraz Pierre'a Vergera Orixcls. BogowiejorlIbijscy
I u\mlTII/
.~II.iC'('ie
. .lest i bogata bibliogralia.

'\all/ha :: Hogall/i nadaje

Tak naprawd~

si~ raczej

- podobnie

do pr/ei.ycia.
a nic do pr/.eoytania.
I w takiej formie. jak
i obolli.vuj.\cego
kanonu lektur clnologjcznych/antropologieznych.

jak

tylko

candamble nagó

np. Panteon
Jest

może

temat,

Bastide'a

w Afryce

który

porusza

-

mniemam,
wejdzie
do ścisłego
Rac:i~ więc mieli i Degler.

i Osiliski ... r'lcj~ miał KolankiewicL

Hubert C::achowski

LI\a N o w i c k a. I{obert
ue u·.lpólc::e.\·I/('//Jwiwji.

W

yszy

Wyd/jal

/.a/llowie i sekretarze.

li s ki.

Filol.Olii

i Socjologii

Poziomy więzi spolecznej

Uniwersytetu

Warszawskiego.

Warsza-

II a 1996. ss. 172.
Rozpad

tak Ilieloelnionego

ujall'l1il. rolmaile procesy
:ile rl)\\niez naukolvcl)\\.
ciolecia

znajdollal

palistlVa jakim

był I,wiązek

Radziecki

uruchomił,

a po części

i konflikty etniCl.ne. Wzbudzaj"
one zainteresowanie
nie tylko mediów,
Dzieje si~ tak mi.,:dzy innymi dlatego. że obszar ZSRR przez dziesi~-

si~ za ..iclalllą

kurtyml',

nawet

dla ..p::1I1stw sojuszniczych".

W efekcie

tereny

i ludność Wspólnoty
Nicpodlcglych
1',1Iislw cieszą się obecnie niegasnącym
zainteresowanielll.
Odpowied/.ią
na pOlr/eo.,: in Illl'lllacj i są rozliczne puolikaeje.
w tym rccenzowana
praca. PrzedIlliotem /.ainlercsollania
autorów jest toisamość
etniczna i narodowa
Buriatów.
Główne pytanie
oadallue

dotyuy

Odpml'iedi
II pracy
w;dnych

samookreślenia

sprowadza

si~ 13uriatów.

zwlaszcza

si~ do rozwai.&lt;lIi nad rodzajami

w kontekście

więzi społecznej.

relacji

Kategoria

"my

-

oni".

ta jest uznana

I.a najważniejs/.ą
i zostaia sprowadzona
do siedmiu kołejno w stosunku
do siebie nadpoziomlll\'
I) IVi~zi I'lldowej. wielkorodowej:
2) więzi mikroregionalnej;
3) więzi

makroregionalnej:

,l) I~i~zi narodowej:

5) wi~zi p::lIlmongolskiej:

6) rosyjskiej

i radzieckiej

więzi

illlperialneJ i 7) więzi ;ujatyckicj.
przy czym opis trzech ostatnich został wyłączony
do oddzielnego opracowania.
I'odzial Icn okazal si~ przydatny dla celów uporządkowania
zebranego
materialu
i stal si.,: przejr/ystą
poprzedzona
,posóo
tel'enó\\'

osi,! konstrukcyjn,\

ogólnymi

inllll'lllacjami

zyeia i organi/.aCJi
oraz

ich historii

skOliczyIVszy).

Wszystkie

badacIa
(luyll
,I

zdar/eoiach

pel\ności'l

I'iotra

I i jego

się pl·zejawia.

i

I.

13uriatami.

Ihakuje

1'0 inllll'lnacjach

jako
zatem

denlów (lIyjątkiem
jesl
postaci i eposu (;('.1'&lt;'1').
II i~zi spolccznyeh.

historyczna

opis

sklada

szczególnie
Autorzy

bohaterów
inllJrlllacji
Geseriady

historycznych
a zwlaszeza

drobnych.

.,żywych",
lecz

analiza

festiwalu
poszczególnych

w czasie.

ankietowe

posłów
w czym
deklaracje

poziomów

W niektórych

społeczność

bliskich.

nawiązującego

widzenia
..pamięci"

jednak

i sobie

nich

13uriatów.

indywidualnych

wiadomo,

oceniających

- eyklicl.llego

z punktu

Czingis-chana,
nic

przez

Radzieckiego

dla samych

Każda

ważnych

postaci

narodowych.

przemian

i ważne

zostala

typ gospodarki,

Związku

istotnych

legendarnych.

wymieniają

nast~puje
ich

si~ z wielu

obiekty\vnie

kresu

niezb~dnc

najbardziej

nawel

poziomów

tradycyjny

etc.). zamieszkiwanych

na czasach

s'l oczywiście

czasem

poszczególnych

(liczebność.

językowa

brak IV nich wyróżnienia

i osobach,

sanll:go

Buriatów

od etnogenezy.

le wiadomości

n ich Ibil)[' tych

jesl

ksi::!żki. Analiza

przynależność

(począwszy

isle. że świadomość

II ~różn ia spośród
I.

spolecznej.

i czytelnik&lt;!. jednak

pelln~ch

cakj
na temat

Podobnie
do cara
ta pamięć
respon-

do mitycznej
wyróżnionych

przypadkach

podane

�300
informacje

są jednak

patrylinearne
zmienia
czynniki

zbyt

wplotly

się struktura
zcwnc;trznc

tccliego).

Bardzo

skąpe

Bliżej

kołchozl&gt;w

nic określono

i jakic

funkcjc

np. w jaki

obccnic

pclnią

sposl&gt;b grup)
albo

cz)

i jak

rodu lub rodziny w momcncie
awansowania
dowolnego
jej członka przez
(np. awans II' pracy) lub własne starania (np. /.dohycic dyplomu unim:rsy-

mało miejsca

do wi.,:zi rodowych.

lub niepelne.

si.,: w struktury

poświ\:cono

Niedoceniona

IVi.;ziom mikrorcgionalnym.

zostala

rola egzogamii,

rcdukuj&lt;IC je praktycznie

wymuszająca

nawi'll.ywanie

kontaktć)\\

z innymi rodami. a zatcm kreująca stosunki wykraCl.ająee
pOl.a wit;l.i wewn'ltr/.rodowc.
sąsiedzkie
zaś zostaly zmarginalizowane:
bodaj ani ral.Ll w lej pracy nie zostaly nawet

Stosunki
wymienio-

ne.
Więzi

makrorcgionalne

opisane

I.ostaly

dokladniej.

Wicie

uwagi

pOśll'it;cono

odmi..:nnościol11

pomi.,:dzy regionami:
Buriacja
Wschodnia
i Zachodnia:
są onc dość /naC/nc
i ulrl.ymują
sit;
nicmai ..od zawszc". Totcż samo nasuwa si.,: pytanie dlaczcgo. pomimo tylu n·li.nic pomi.,:dzy t) mi
dwoma

odlamami

znaczne:
fizyczne).

Buriatl&gt;w.

odmienny
Niestety.

.lako ostatnie

mają oni pOCl:ucie ponadregionalnej

zostaly

poddanc

analizie

wit;l.i narodowc.

inteligencji
buriackiej
IV świadomym
ksztaltowaniu
nad tworl.enicm
symboli narodowycil,
programl&gt;w
nych,

wspl'llnoty

(a rllinice

typ gospodarki,
język. religia. ohYCl:ajc. kultura malerialna
równiei. na to pytanie trudno IV pracy /naleźć otipowicdż .

politycl.llych

itp.). /ajt;li

!\ulor/y

tożsamości
llaucl.ania

sit; rl&gt;wnież wit;zio!lll&gt;rC/ą

sl.C/cgl)lnie

narodowej
w sl.kolach,

są dość

a nawct

ccch)

uII'ypuklili

rolc

(1.11·la51.C/a \\ pracach
dl.ialaniach
kultural-

rolą lamai/mu

i sl.i1milnil.mu.

a tab.c

kwestią biologicznej
czystości narodu, CZt;sto pomijan&lt;lw
badaniach elnologiClnych.
Podkrcślono
wagt; uczestnictwa
II' kulturl.e i posiadania
wspólnych
wartości. Szkoda. ie wbrcw POCl'ltkollynl
zalożeniom.
zawartym IV glównym pytaniu badawczym,
nic wykor/.ystano
relacji ..sll·ój .- obC\ ".
skupiając
takiej

sit; jedynie

konfrontacji

na .. Buriatów
zastanawia

portrccie

tym

wlasnym·'.

Pominit;1O /.al..:m kalegori.,:

i..: ostatni..:

bardziej,

zaląC/ony na kOlleu książki) odnoszą sit; do tych kwcstii.
Wydaj.: się, i.c &lt;:Inalil.a wymienionych
powy/ej eZlerech
tecznic

tematu

badaI1.

Z t.:go

punktu

widzenia

ważnc

pytania

obcości.

bl..:stionarius/a

rod/.a.lów

wi":l.i nic ohcjmuje

są wspomniane

już

Brak

(który

stosunki

Jest

dosta-

s'lsiedzkić'

i mit;dzyetniczne.
a ponadto zró/nicowana
struktura spolecma
Iwi'll.ana 1 pozy cj,! ckonomiczJl'l
jednostck
i icb rodzin lub rodów onI/. posiadanie
wlasJlcgo prawa i organl)w wlad/.)'. Co prali cia
niektórzy

naukowe)'

wiciu kultur
Pluscm

dwie

a co dopiero

opracowania

naukowców
umies/.czania
zauwa/a

I.aliezają

prostych,

jest

ostatnie

staranna

procesu

do atrybutt"m

elemenly

kwerenda

W tym micjscu potrzeba
inlonnacji
dOlyuącyeh

si.,: przy omawianiu

cechy

Buriatów.

biblioteczna

oraz

jcdnak wnieść zastrze/enie
/.ródła lVykorl.ystywanych
zatracania

p,ulstwa.

takie są niel.wy~1e

jt;zyka

ojczystego

jcdnak

II' pr/.ypad~lI

istotne.

II ykor/.)'slanie

badali

inn) ch

i przypomnieć
o pOII'inności
dan)ch.
T..:go rodzaju
brak
pr/":z Bunatll\1

(patrz

tabelka.

s. 42). Prawdopodobnie
dane te pochodzą
ze /.ródcl rosyjskich.
gdyi. w tym/c jt;/yku Chantollie
określani
5&lt;\ jako XOI/mb/. a taki lud wymicniony
zostal II' tahelce
I"r/cha .Iednoc/.cśnie
mić'e
nadziejt;.

iżjest

Pozytywnie
rów.

Szkoda

oczekiwać.
czt;ści pracy.

to Iwyki.:
naleiy
jedynie.

niedopatrzenie.

ocenić
że teksl

i.e syntetyczne

równi.:ż

a nic próba
zróżnicowaną

w pewnym

zakoI1czenie

wpnllladzenia
przestr/ennie

momcnei.:

znajd/ie

miejsce

urywa

nowego

n'l/.ellnietlla.

i spoleC/.nie

grupt;

informato-

sit; hcz podsulllowania.

w zapowied/.ianej

przcz. autorów

I'o/Ostaje
drugiej

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10151" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10129">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/231dfa865b560b4a627bfe68558af1f0.pdf</src>
        <authentication>5c906dd238a28faae1a78319675f9a3a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120752">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2204</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120753">
                <text>1998</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120754">
                <text>Jezus Chrystus - misterium paschalne</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120755">
                <text>Wielkopolska - religijność ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120756">
                <text>Górka Klasztorna - Kalwaria</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120757">
                <text>pamięć społeczna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120758">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2048</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120759">
                <text>Być w Górce Klasztornej i pamiętać Kalwarię / LUD 1998 t.82</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120760">
                <text>LUD 1998 t.82, s.47-60</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120761">
                <text>Eichstaedt, Jarosław</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120762">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120763">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120764">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120765">
                <text>Lud, t. 82, 1998

JAROSŁAW

EICHSTAEDT

Katedra Etnologii
Uniwersytet Łódzki

BYĆ W GÓRCE KLASZTORNEJ I PAMIĘTAĆ KALWARIĘ
Pośród wielu prowadzonych dzisiaj dyskusji społecznych i historycznych
w szczególny sposób eksponowany jest temat pamięci oraz - co się z tym wiąże
- problem przedstawiania przeszłości. Dialog wokół pamięci społecznej, historycznej, jednostkowej toczy się pomiędzy przedstawicielami rozmaitych dyscyplin - historykami, antropologami, socjologami, psychologami społecznymi,
czy też teoretykami literatury. W szerszym sensie pamięć jawi się jako niezwykłe doświadczenie, jako rozszerzenie sfery bytu, przesunięcie granic życia.
W jednej chwili możemy być w tym samym miejscu co przed laty i równocześnie gdzie indziej. Pamięci możemy doświadczać jako daru wszechobecności
w czasie i przestrzeni, jako zanegowania stanu uwięzienia, w którym tkwią
rzeczy (Bieńkowska, 1995, s. 19). Pamięć, która w najbardziej oczywisty sposób odnosi się do tego co było, czyli do przeszłości, ma bezustannie do czynienia z teraźniejszością, każdy akt pamięci rozgrywa się w obliczu teraźniejszości. Badanie przeszłości stawia więc badacza (ale również i jego rozmówcę)
wobec trudnego problemu. Okazuje się, iż przeszłość to zawsze mniej niż to,
co było, ale zarazem i więcej, bo do rekonstrukcji (reinterpretacji) przystępujemy wiedząc, co było potem. Tym samym przeszłość stawiamy wobec teraźniejszości, budując i jednocześnie burząc oddzielające je granice czasowe. Rekonstruowana przeszłość jest z pewnością czymś innym niż przeszłość, która
była. Pamięć jest zawsze skłonna do cenzurowania niewygodnych zdarzell,
stronnicza i fragmentaryczna. Sama autonomia pamięci - na co zwracają uwagę
jej badacze - przesądza, że kiedy sobie coś przypominamy za każdym razem
uzyskujemy tę samą, ale zarazem inną przeszłość. Przypominanie ujawnia się
w wielokrotnym powtarzaniu tego co było, powtarzaniu, które dąży do tego,
aby być przedstawieniem rzeczywistości, w tym sensie pamięć może jawić się
jako wielka przygoda z mimesis (Zaleski, 1996, s. 7-8). Mówiąc o przeszłości,
z konieczności posługujemy się jej obrazami takimi, jakie mamy za sprawą
pamięci, w ten sposób zawsze będziemy stali przed problemem ich tożsamości,
a raczej, przyjmując łaciński źródłosłów (identicus - tożsamy, tożsamość), ich
identyczności.
Termin identyczność niesie ze sobą pewną subtelną wieloznaczność.
Po pierwsze mówimy, że każda rzecz jest identyczna sama ze sobą. Jednak sądy
o identyczności nie muszą powtarzać to samo, czyli być tautologiczne, bowiem
jeden i ten sam przedmiot może być pojmowany i opisyw::lny przez różne de-

�48
skrypcje, w ten sposób możemy mówić o jednym znaczeniu i wielu sensach.
Po drugie mówimy o identyczności przedmiotów, które w różnych momentach
swojego istnienia pozostają sobą, mimo zmian, jakim podlegają. Możemy więc
mówić o identyczności krajobrazu, który jest ten sam, pomimo pór roku.
Po trzecie z tym rozumieniem wiąże się pojęcie identyczności lub tożsamości
osobowej, czyli pozostawania tym samym człowiekiem w ciągu całego życia
(Vesey, Foulkes, 1997, s. 147). Po czwarte termin identyczność jest używany
również wtedy, gdy kilka przedmiotów ma te same właściwości czy jakości.
Aby więc mówić o identyczności przedmiotu, konieczna jest relacja porównawcza, odniesienia się do tego samego przedmiotu, różnych o nim sądów,
różnych momentów jego trwania, czy też do jednakowych jakości w odmiennych przedmiotach. Jest więc to problem odnalezienia jedności w świecie wielorakości (Cichowicz, 1996, s. 6-7).
Przeplatający się problem obrazów pamięci i ich identyczności rozważę
na przykładzie Misterium Męki Pallskiej w Górce Klasztornej.
Górka Klasztornal jest miejscowością położoną ok. I km na zachód od Łobżenicy w województwie pilskim, przy trasie Bydgoszcz - Piła. Od 1984 roku
odgrywane są tam Misteria Męki Pańskiej przy klasztorze Ojców Misjonarzy
Świętej Rodziny. Jest to misterium2 typu procesyjnego, które jest odgrywane
pod otwartym niebem, a dominującą konstrukcją takiego przedstawienia jest
przemierzanie Kalwarii3 - przestrzeni nawiązującej do wzgórza pod Jerozolimą, gdzie ukrzyżowano Jezusa Chrystusa.
Pobożność pasyjna wkracza do europejskiej kultury religijnej pod koniec
średniowiecza. Jest ona wynikiem zmiany, jaka dokonywała się od XII wieku,
I W niniejszym artykule posilkuję się wynikami badań terenowych prz.cprowadzonych w Górce Klasztornej w terminie 15-21.03.1997 r. z grupą 17 studentów II i III roku etnologii UL Badania te nie bylyby możliwe gdyby nie życzliwe przyjęcie. z jakim spotkaliśmy się ze strony
Ojców Misjonarzy Świętej Rodziny oraz mieszkańców gminy Lobżcnica. Wszystkim rozmówcom
serdecznie dziękujemy za poświęcony nam czas.
2 Słowo "misterium"
wykazuj c podwójne etymologicmc związki z lacińskim ministerillm 'obrzęd, usługa, funkcja', z drugiej strony z mysteriwn - 'tajemnica', oraz z greckim mysterion 'tajemnica,
wtąjemniczanie.
obrzęd wtajemniczania'.
Misteria średniowieczne
nawiązują
do antycznych tajnych obrzydólV religijnych - misteriów dionizyjskich i elcuzyiskich. mających
elitarny charakter. do których dostęp mieli tylko wtąjemniczcni. Patrz: Osiadła J I. I., Tradycje
misteryjne we współczesnym teatrze polskim, "Literatura Ludowa" 1978. nr 2, s. 5, II.
"Misterium (gr. mysterion - tajemnica, lac. sacramentum) to tak/e - centralna wypowiedź
chrzcścijańskiego orędzia, która nie jest dostępna dla sił rozumu. lecz może być pojęta jedynie
w wierze i modlitwie, i rozmyślaniu przepełnionym wiarą, a przede wszystkim w odważnym
czynie; coś niewymownie drogocennego, coś niewyrażalnie pięknego. coś co jest po prostu darem
Boga". ABC Chrześcijanina. Maly słownik. red. S. Zaleski. Warszawa ł997, s. 157.
3 Późnołacińskie
calvaria 'wzgórze pod Jerozolimą. na którym ukrzyżowano Chrystusa'. z łacińskiego 'czaszka' (od colvlls - 'łysy'), tł. z gr. kranion - '(laszka', tł. z aramejskiego gll/golta.
por.: Gil/gotha, W. Kopaliński, Słownik wyra::ów obcych i zwrotów ohcojęzycznych, Warszawa
ł 968. s. 360.

�49
a polegała na stopniowym zanikaniu czci królewskiego
majestatu Jezusa Chrystusa na korzyść kontemplowania
jego czlowieczel'lstwa,
męki i ofiary (Bania,
1997, s. 41). Kalwarie zaczęto powszechnie
budować w niemal całej Europie
w czasie kontrreformacji.
Pierwotnym
wzorcem
wydaje się być założona
w połowie XV wieku Kałwaria koło Kordoby w Hiszpanii. W Polsce podobne
budowle powstają od początków XVII wieku, zakładane z fundacji wojewodów
lub biskupów. W Polsce pierwszym obiektem tego typu jest Kalwaria Zebrzydowska, która posiada odległe XVII-wieczne
tradycje misteryjne (Kubiak, Kubiak, 1978, s. 143).
Góreckie Misterium
Męki Pallskiej zainicjowane
zostało przez ks. Jana
Czekalę MSF. Ksiądz Jan Czekała MSF zaprezentował
w 1983 roku spektakl
Góreckie Boże Narodzenie,
który składał się z dwóch części: objawienia
IN Górce Klasztornej
Matki Boskie/ i jej zaślubin z KrajnąS oraz przedstawienia narodzin Jezusa Chrystusa.
W Nowy Rok 1984 roku w stodole jednego
z gospodarzy odbyła się kolejna inscenizacja,
której tematem było narodzenie
Jezusa Chrystusa.
Przedstawienie
przygotowane
zostało przy pomocy braci
Chmielewskich,
animatorów
miejscowej
kultury (Korulska,
1989, s. 102).
Jak pisze Roman Skiba!&gt; - ,.idea wystawienia misterium dojrzewała stopniowo.
Na początku były pewne trudności ze skompletowaniem
50-osobowego
zespołu
aktorów. Ludzie do kOrlca nie byli przekonani,
czy «wypada» grać postacie
świętych. Przerażała także objętość scenariusza,
konieczność
nauki na pamięć
długich partii tekstu i wreszcie występ przed liczną publicznością.
Ks. Czekała
sam postanowił wcielić się w postać Chrystusa, co ośmieliło pozostałych aktorów" (Skiba, 1995, s. 68-69). Sam wyszukiwał aktorów spośród wiernych, byli
też jednak i tacy, którzy zgłaszali się dobrowolnie.
W 1984 roku udało się
z sukcesem przedstawić
pierwsze Góreckie Misterium Męki Paóskiej. Misterium było wystawione trzykrotnie: w sobotę przed Niedzielą Palmową, w Niedzielę Palmową oraz w Wielki Piątek (Targaniczan-MarczYrlski,
1996, s. 2).
Scenariusz zostal napisany przez ks. J. Czekałę MSF przy współautorstwie
Danuty Peplirlskiej i oparty na Ewangelii i książce Romana Brandstaettera
Jezus z Nazaretu. W 1994 roku scenariusz został zmieniony przez ks. Ireneusza
Szulca MSF, wzbogacony
(między innymi o scenę z Herodem), a kolejnym

4 Według legendy \\ Ci(')rcc Klasztornej
miało miejsce naj starsze w Polsce objawienie maryjne. W 1079 roku na do;hie ukazala siO; pasterzowi Matka Boska. która wrzucila do studni swój
pierścień. co uczyniło jej wodO; cudowną. Kunczyńska-Iracka
A .. Misterium Męki Pańskiej
lI' (;órce ł\/as::/omej .. -"olska
Sztuka Ludowa. Konteksty" 1989. nr 2. s. 93.
'Krajna
historyczna nazwa ziem. których granicę wyznaczają rzeki: od południa Noteć.
na \\'schodzic Brda. na zachodzie Drawa. oraz od północy Dobrzynka i Kamionka.
(, Panu Romanowi Skibie z Muzeum Kultury Ludowej w Osieku nlNotecią serdecznie dzi~kuję za uwagi i kon:spondcncjo;.
Artykuł R. Skiby (patrz bibliograłia)
jest bodajże najpclniej
przedsta\\'ion'l do tej pory historią
listerium Męki Pańskiej w Górce Klasztornej.

�50
źródłem była książka Marii Valtorty - Męka Jezusa Chl)'Slusa oglądana Hl XX
wieku (Przeworska,
1996, s. 2).
Aktorami
misterium
są w zdecydowanej
większości
mieszkallcy
parafii
Górka Klasztorna, do której należą wioski: Wiktorówko,
Rataje, Piesna i Walentynowo. W parafii liczącej około 700 wiernych aktorami jest ponad 80 osób.
W 1997 roku trwające blisko trzy godziny misterium było przedstawiane
pięciokrotnie:
15, 16, 22, 23 marca oraz 6 kwietnia, tj. w sobotę i w niedzielę
na tydzień i dwa tygodnie przed Wielkanocą
oraz w Przewodnią Niedzielę.
Każdorazowo
prezentowano
to samo przedstawienie,
które zaczynało się sceną
w pałacu Kajfasza, odsłaniającą
zdradę Judasza i kulisy pojmania Jezusa Chrystusa, a kOJlczyło sceną Piety i złożenia do grobu.
Misterium Męki PaJlskiej niesie ze sobą szczególnego rodzaju pamięć o wydarzeniu dla chrześcijan
fundamentalnym,
tajemnicę śmierci i zmartwychwstania Jezusa Chrystusa.
Powtarzane
co roku misteria czyni się "z pamięci"
i "na pamiątkę".
Jak pisze eseistka
Ewa Biellkowska:
"Jesteśmy
religijni
«z pamięci», w imię pamięci. ChrześcijaJlstwo
wyraziło to, co myślą wszystkie
religie: czyni się «na pamiątkę», myśli się i odczuwa w perspektywie
pamięci.
W szerszym sensie dzieje się tak w całej przestrzeni kultury. Wobec ważnych
składników
naszego spadku zdarza się nam odczuwać nabożną wdzięczność,
zobowiązanie
do przeniesienia dalej bezcennego depozytu. Ale pamięć religijna
skupia się na wydarzeniach
źródłowych, tak jakby nie dzielił jej od nich nieodwracalny kierunek czasu. Znikają tu bariery pomiędzy początkiem a momentem
obecnym, nic nie oddziela jej od pamiętnych
słów i czynów, które zostały
jej dane do rozpamiętywania
i naśladownictwa.
Nic - z wyjątkiem własnej
słabości, którą nazywa przygodnością
albo grzechem - przeszkoda ontologiczna, a nie historyczna" (Biellkowska,
1995, s. 28). Pamięć o ewangelicznej przeszłości nie akcentuje bynajmniej jedynie tego co było, dla chrześcijanina
równie istotny jest dzieJl dzisiejszy. Ta szczególna graniczna sytuacja pomiędzy
przeszłością
a teraźniejszością
będzie się bezustannie
zacierać na korzyść
wkomponowywania
tego co było w to, co jest, i co dopiero będzie.
Oddajmy głos naszym Rozmówcom,
zobaczmy jak oni sami rekonstruują
przeszłość misterium:
"Od tego czasu, jak zaczęliśmy odgrywać to misterium, to jakby człowiek
zauważył tę potrzebę, zrozumiał bardziej tę Mękę Pal1ską· No bo dotychczas tak
było, Mękę Pal1ską z Ewangelii się znało, i treść, i wiadomości
troszeczkę.
Ale teraz, jak to jest tak fizycznie pokazane na żywo, no to jest to dla mnie i dla
ludzi zrozumiałe. No bo sam, prawda, odczuwam, żc to jest takie prawdziwe,
dociera do naszych głów" (AZE A 7072, s. 1-2(

7

AZE.

,.Materialy

terenow.:"

AZE.

Archiwum

Katedry

Etnologii

LJniwcrsytclu

I.ódl.ki.:go

- dalej

�51
"Może to dziw, ŻC tyle lat gramy i ci sami ludzie grają od początku do k0l1ca. Chociaż micszkają blisko, widzą się, znają tekst na pamięć, bo ja na przykład znam tckst Piłata, mój znają Żołnierze, znają na pamięć, ale obcy ludzie
przychodzą, nie 7. Górki, z Lobżenicy
i oni stoją i słuchają jak wryci. Znają
to wszystko na pamięć i patrzą, wsłuchują się i jakby nic poza tym nie było
ważne. Przyjść i chociaż raz czy dwa to misterium przeżyć, posłuchać, chociaż
znają dokładnie wszystko co będzie. Kiedy kogo uderzą, kiedy coś kto powie.
Wiedzą na pamięć. Ale żcby chociaż jeszcze raz posłuchać"
(AZE A 7102,
s.4).
"Zawsze si&lt;; skupiam na grze aktorów, czuję to, co się dzieje na scenie, głęboko w sercu. Może dlatego co roku jest to dla mnie ogromne przeżycie. Może
co roku na inne rzeczy zwracam uwagę, co innego dostrzegam. Ale jest to równie silne przeżycie. Ja z misterium jestem bardzo mocno związany, od początku
byłem i myśl&lt;;, że 130zia da mi jeszcze trochę lat życia i parę razy jeszcze będę
brał w tym udział" (AZE A 7097, s. 9).
Uczestnictwo w misterium niesie ze sobą szczególny rodzaj wiedzy i poznania, a samo poznanie, które dokonuje się na płaszczyźnie
niedyskursywnej
i jakby "nadziemskiej",
jest szczególnie trudne do opowiedzenia.
Wypowiadane słowa odwołują się z kolei do obrazów noszonych w pamięci. Zdaniem Jana
Kłoczowskiego
OP - ,język, którym posługuje się człowiek
religijny, jest
przynajmniej dw~jaki - jest komunikacją tak słowną jak i obrazową ( ... ); słowo i obraz to środki wyrazu bardzo mocno ze sobą splecione, wzajemnie się
wyjaśniające" (Kłoczowski,
1995, s. 7). Wydaje się, że używanie słowa i obrazu opiera się na przekonaniu. że pełnią one zasadniczo tę samą funkcję - reprezentacj i względem przedmiotu, do którego się odnoszą. Przekonanie to jest też
wzmocnione przez mit sakralnego początku słowa i obrazu. Archaiczne
mity
o stworzeniu świata podkreślają,
iż po akcie kreacji przyszedł człowiek, który
nazwał spotkane rzeczy, łącząc słowo z obrazem. To wyobrażenie zakorzenione
na trwale w naszej kulturze jest też podstawą
poszukiwań
nieusuwalnego
l/ł1iversl/Il/,
gdzie obraz i słowo funkcjonują wspólnie, wspomagają
się w konstruowaniu sensu i uczestniczą
w jednym dziedzictwie
pamięci, wyobraźni
i wywodzącego
się z nich myślenia uogólniającego
(Wolicka,
1995, s. 64-66).
Nasi rozmówcy mówiąc o misterium, zawierali w swoich wypowiedziach
jakby
trzy wzajemnie nakładające się na siebie obrazy misterium. Najbardziej
akcentowany jest ten, w którym uczestniczyli po raz pierwszy. Każde kolejne misteria zawsze były wspominane w kontekście pierwszego, które stało się wzorcowe. Co więcej, zmieniający
się aktorzy wzorowali się na swoich poprzednikach, nawiązując do pierwszego przedstawionego
w Górce Klasztornej:
"Paru tych staruszków (aktorów misterium - przyp. J. E.) umarło. Nikodem
umarł. Jeden też umarł, to był ojciec Maryi. To następni, którzy przychodzili,
akcentowali zdanie w zdanie dokładnie tak jak poprzednicy. Takjak poprzednicy poruszali się" (AZE A 7072, s. 36).

�52
Relacje te wskazują na to, iż pierwsze misterium stało się tekstem obowiązującym w lokalnej kulturze, a sposób artykulacji i gesty aktorów nabierały
charakteru kodu kanonicznego. Ponieważ oprawa plastyczna, jak i sam scenariusz misterium zmienia się, być może to, co pozostaje niezmienne, czyli artykulacja i gesty, jest semantycznie ważne. Jest to o wiele bardziej zrozumiałe,
gdy spostrzeżemy rytm, jaki wydobywa się z powtarzania. Zdaniem Jurija Łotmana istnieją dwa typy komunikatów: jedne są nastawione na przekazywanie
informacji, inne są nastawione jedynie na przypominanie. W pierwszym przypadku odbiorca nastawiony jest na słuchanie i odbiór nowej informacji, którą
odczytuje z tekstu. Każda "nowa" sytuacja, która przełamuje to co stałe, to co
dotychczasowe, jest takim komun ikatem.
Pierwsze misterium odgrywane w Górce Klasztornej było z pewnością tego
rodzaju komunikatem, było też w związku z tym zapamiętane jako różne i odmienne od kolejnych.
W drugim przypadku, kiedy odbiorca ma do czynienia z komunikatem, który
nie przekazuje informacji, lecz ją przypomina, ma dostarczone jedynie sprzyjające warunki, "żeby przysłuchał się samemu sobie. Jest on nie tylko słuchaczem, lecz i twórcą" (Łotman, 1975, s. 3), bowiem, aby "co roku na inne rzeczy
zwracać uwagę" - co roku odmiennie obcować z misterium, słuchacz winien,
zdaniem J. Łotmana, otrzymać za każdym razem odmienny klucz czytania misterium z zewnątrz lub też winien otrzymać jedynie "określoną część informacji, która gra rolę bodźca, powodującego wzrost informacji wewnątrz świadomości odbiorcy. To samowzrastanie informacji doprowadzające do tego,
że amorficzne w świadomości odbiorcy staje się strukturalnie zorganizowanym,
oznacza o wiele bardziej czynną rolę adresata niż w przypadku prostego przekazu określonego zasobu wiadomości" (Łotman, 1975, s. 3). Sztuka kanoniczna
to, według J. Łotmana, szczególny przypadek tego typu. Stałość zasad i sensów
przygłusza informację, a wydobywa rytm. Rytm stanowi podstawę obrzędu,
liturgii i wspólnoty. Tekst jako kanon jest niedialogowy. Odbiorca misterium
nie otrzymuje żadnej nowej informacji, ta jest wieczna, lecz tekst, który mu ją
przypomina. Misterium staje się autokomunikacją, gdyż odbiorca z góry wie,
co mu będzie przekazane (Panas, 1991, s. 152).
Ta interpretacja odsyła bezpośrednio do drugiego obrazu misterium, widocznego w wypowiedziach. Jest to misterium nowotestamentowe. Ten obraz
misterium jest przedstawiony jako "autentyczna" współobecność uczestników
z Jezusem Chrystusem wokół tego, co odbywało się kiedyś, teraz i zawsze:
"Na pewno przeżywa się po raz pierwszy to misterium, inaczej przeżywa się
po raz kolejny, na pewno, ale jeśli chodzi o moje odczucia, to są one co roku
bardzo głębokie i co roku inne. Ale myślę również, że wynika to z tego,
że człowiek jest coraz starszy, bardziej dojrzalszy z roku na rok. Jest to rzeczywiście takie autentyczne przeżywanie i no chyba ta scena ukrzyżowania Pana
Jezusa jest chyba taką naj mocniejszą, gdzie nie potrafię zatrzymać łez i co roku

�53
jest ta sama reakcja mimo tego, że nawet znam osobiście
ludzi grających,
to mimo wszystko jakoś to jest przeżywane bardzo głęboko. Jak przyjeżdżam
na misterium, to potrafię się przestawić i w zasadzie, no nie podchodzę, że ten
jest Antek, a tamten Marek itd., tylko odbieram to jako autentyczną
rzecz"
(AlE A 7088, s. 6-8).
Kolejny, trzeci, obraz misterium jest konkretny, to misterium, które odbywa
się w tym roku, w czasie teraźniejszym:
"No i bez przerwy jego popychali.
A wczoraj było błoto straszliwe,
bo wczoraj padało, jak my za Męką żeśmy szli tą drogą, to było tak mokro. Pan
Jezus cały w tej sukni, umoczony, bo go popychali, był sznurami obwiązany.
Popychali a on tak zalatywał i kilka razy upadł, bo to jest trzy razy, jak jest
upadł. Dzisiaj to nie będzie bIota, on się tak nie wybrudzi" (AZE A 7103, s. 2).
Ostatni z analizowanych
obrazów misterium jest też powtórzeniem
misterium nowotestamentowego
oraz tego pierwszego,
które odbyło się w Górce
Klasztornej.
Każde kolejne misterium komunikuje
więc odbiorcę-uczestnika
z misterium nowotestamentowym
oraz pierwszym góreckim Misterium Męki
Paóskiej, budując nić lączącą teraźniejszość
z przeszłością i wiecznością.
Rozwój, jakiemu podlegało misterium w Górce Klasztornej, oraz splot różnych o nim opinii, bynajmniej nie podważył przeświadczenia
o jego autentyczności i identyczności.
Co więcej, sądy o identyczności
misterium mogą być
nawet pomnożone w tych wypadkach, gdy nie odnoszą się jedynie do misterium
nowotestamentowego,
lecz i pierwszego przedstawionego
w Górce. Prezentowane misterium ma już swoją tradycję i jest mocno zrośnięte z lokalną współnotą. Pomimo zmian, czy to w scenariuszu,
czy w obsadzie zespołu, istnieje
silne przekonanie
o powtarzaniu
tego samego góreckiego
misterium,
a nie
o bezustannym kreowaniu coraz to odmiennego.
Oczywiście
różnice w kolejnych przedstawieniach
są dostrzegane,
lecz zajmują drugoplanową
pozycję lub
też są bagatelizowane
jako nieistotne. Za to akcentowane jest wspólne ich pochodzenie, to, co Iliezmienne, jednakowe,
to, co pozwala na nieomylne ich rozpoznanie. Rozpoznanie
każdego kolejnego
misterium,
jako powtarzającego
zarówno nowotestamentowe,
jak i pierwsze góreckie misterium, zwraca uwagę
nie tylko na to, iż mamy do czynienia z różnymi momentami trwania tego samego misterium, ale także na rolę pamięci w budowaniu tożsamości. "Pamięć
o przeszłości - zdaniem Davida Lowenthala - jest podstawą naszej tożsamości:
wiedza o tym, czym byliśmy, potwierdza to, czym jesteśmy. Ciągłość naszego
istnienia polega całkowicie na pamięci; wspomnienie
przeszłych doświadczeń
łączy nas z tym, czym byliśmy, bez względu na wielkość zmian, które zaszły
w nas od tego czasu" (Lowenthal,
1991, s. 10). Być pozbawionym
przeszłości
to być pozbawionym jakichkolwiek
korzeni i łączności ze światem. W mitologii
greckiej kraina zapomnienia
była krainą śmierci. Jednocześnie
proces zapominania,
obumierania
pamięci,
jest
zwiastunem
wycofywania
się życia
(Bieńkowska,
1995, s. 20). Problem postępującej
amnezji poruszony jest także

�54
w literaturze m.in. w powieści Gabriela Garcii Marqueza - Slo luI sU/11olno.l:ci.
Mieszkal1cY Macondo broniąc się przed zapominaniem,
przyczepiali
tablice
z nazwami do rzeczy, które oznaczały.
Amnezja mieszkaóców
Macondo doprowadzała ich z czasem do wyalienowania
i obłędu. Tak jak pamięć jawi się
nam jako szczególnego
rodzaju mikrokosmos,
tak utrata pamięci jawi się jako
zguba życiodajnego
depozytu, czego efektem jest albo destrukcja, albo śmierć.
Wyobrażenie
to znacznie zubaża chrześcijaóskie
wyobrażenie
zapominania
grzechów przez Boga. Boskie zapominanie,
puszczanie w niepamięć, rozumiane jako przebaczanie
grzechów, jest czynione zawsze w imię miłości do ludzi.
Miłość przekreśla grzech i czyn, który go wywołał, zapomina się raz na zawsze,
zachowując
wszakże pamięć samego aktu miłości. W ten sposób zapominanie
jest nie tyle stratą "czegoś", lecz bardziej pozyskiwaniem
i utrwalaniem miłości
Boga i ludzi.
Metafory pamięci, coraz częściej powtarzające
się w literaturze i w nauce
od XIX wieku, były metaforami przechowywania,
np. metafora bagażu wspomnień. Były to zawsze metafory odzyskiwania
informacji przechowywanych
w pamięci. Stąd zguba takiego bagażu, rozumiana jako zapomnienie,
była
traktowana
jako utrata przeszłości.
Posiadanie
bagażu przeszłości
pozwala
na kontakt z przeszłością.
Zachowanie
pamięci i bezustanne
przypominanie
sobie wydarzeó źródłowych
buduje pomost pomiędzy mną a moimi rodakami
sprzed lat. Noszenie pamięci o początku jest swego rodzaju świadectwem przynależności do wspólnoty. Zdolność przywoływania
pamięci o początku ujawniała swoją anamnezyjną
siłę i jest jak żywy mit (w Eliadowskim rozumieniu)
uobecnieniem
boskiego czasu, jego reaktual izacją (Wol icka, 1995, s. 71). Czas
boski, który jest poddany pewnemu odrealnieniu, jest czasem głębokim, świętym. Jest on rozciągnięty aż do granic bezczasu, tak więc jest on czasem wiecznego teraz. Wydarzenia w tym czasie dzieją się poza nurtem czasu historycznego, dlatego, mimo iż wydarzenia
następują, nie ma tam wydarzeń starszych
i młodszych, wszystkie dzieją się teraz, a ci, którzy go doświadczają,
są zanurzeni w oceanie czasu.
Rekonstruowanie
przeszłości przez naszych rozmówców przybierało najczęściej postać opisywania wyodrębnionych
scen. Zdeponowane
w pamięci fragmenty rzeczywistości
nie powracały jako dynamiczna akcja, lecz przeciwnie pod postacią statycznych
stop-klatek,
niczym na fotografii. Przyjrzyjmy
się
jednemu z fragmentów przeprowadzonej
rozmowy:
"Jak to przebiegało?
Pan Jezus był powieszony. Tak jak na obrazku, tak jak
prawdziwy.
W tym czasie zaczął grad, czy deszcz z gradem taki padać. Pan
Jezlls był nagusieńki, boso, tylko miał takie skośne spodenki. ( ... ) Wieczerza
przy stole była, chleb tam był, owoce na tym stole, chleb taki okrągły był.
Owoce były, banany, pomarańcze, jabłka" (AZE A 7103, s. I).
Oczywiście
nasi rozmówcy
dostrzegali,
iż czas biegnie, lecz opisywana
przez nich przeszłość
przybierała
formę fotografii.
Marek Zaleski, pisząc

�55
o rekonstruowaniu
przeszłości w fonnie fotografii, zwracał uwagę, iż tego rodzaju forma pamięci, tak samo jak fotografia, sugeruje, że można ją reprodukować w nieskollczoność.
Fotografia
ma w sobie zarazem wskrzesicielską
i dowodową moc tego, co było (Zaleski, 1996, s. 42-44). Tadeusz Chrzanowski
analizując ikonografię średniowieczną
przypomina, iż w wyobrażeniach
Nowego Testamcntu: "dzianie zatrzymywało
się przy każdym z osobna wydarzeniu,
tak jakby nie miało prologu ani epilogu, nie miało ciągłości czasoprzestrzennej,
nawet wówczas gdy obrazowano w poszczególnych
scenach życie Zbawiciela,
a przede wszystkim dzieje jego męczer'Jstwa. Droga Krzyżowa miała cechy
narracyjne, czasem niezwykle rozbudowane, jak w polskim przypadku w cyklu
miniatur Rozmy/;/wl dominikańskich. Tymczasem
pomimo ciągłości chronologicznej, poszczególne
sceny cyklu pasyjnego,
mają charakter wyodrębniony:
każda jest tematem retleksj i wydzielonej,
każda stanowi element zamknięty
w tym specyficznym
czasie boskim, bo obecnym za Życia Chrystusa, jak też
obecnym tu i teraz każdorazowej
modlitwy i refleksji" (Chrzanowski,
1992,
s. 18). Wydaje się więc, iż rekonstruowanie
przez naszych rozmówców
scen
misterium w formie fotografii doskonale współgra z odczuwaniem
czasu świętego, gdzie czas niejako zatrzymuje się, tak więc uniemożliwia
akcję, ale i jednocześnie łączy w wyobraźni słowo z obrazem.
Zdaniem przywoływanego
już Davida Lowenthala - świadomość, że pamięć
tworzy tożsamość, jest względnie nowa. W odleglejszych
epokach nie rozumiano życia jako diachronicznej
ciągłości, lecz myślano o nim jako o konkretnych
przykładach niezmicnnych
uniwersalnych
zasad. "Świadomość,
że pamięć jest
kluczem do samorozwoju,
że przez całe życie podtrzymuje
i wzmacnia tożsamość, była odkryciem późnego wieku XVIII, a jedyną jej zapowiedzią
były
opowieści biblijne" (Lowenthal,
1991, s. 12). Ostatecznie
w XIX wieku jak twierdzą historycy - ugruntowało się w kulturze europejskiej
przekonanie,
że przeszłość jest czymś zasadniczo
odmiennym
od teraźniejszości
(Zaleski,
1996, s. 31). W ten sposób czas historyczny
i przeszłość zaczepiona
w tym
czasie stała się fundamentem,
na którym można budować teraźniejszość.
Spostrzeżenie to jest też bezustannie
wykorzystywane
do tworzenia
warunków
sprzyjających
utrzymaniu przede wszystkim istniejących
struktur władzy. Zauważono bowiem, że panowanie
nad stosunkiem
obywateli
do czasu jest
nie tylko źródłem wladzy, ale i sposobem jej sprawowania
(Szacka,
1995,
s. 70). Dobrym literackim przykładem takich działar'J mogą być np. powieści
Georga Orwella Rok JY8.f i Folwark zwierzęcy. Przeszłość jest bezustannie
przetwarzana na potrzeby teraźniejszości,
a podstawową
funkcją pamięci jest
nie tyle przechowywanie
przeszłości, lecz przede wszystkim taka jej adaptacja,
aby móc tę teraźniejszość
wzbogacać
i władać nią (Lowenthal,
1991, s. 22).
Przeszłość w M isterium Męki Par'Jskiej jest z pewnością czymś odmiennym
od samej przeszłości góreckiego Misterium. Stąd też i problem przedstawiania
tej przeszłości, która ma do czynienia z dwoma jakościowo
odmiennymi
cza-

�56
sami: czasem świętym i czasem historycznym.
Uczestnicy misterium zachowują
pamięć o współobecności
w "autentycznym
nowotestamentowym
misterium",
dziejącym się w czasie świętym. Lecz także historyczna przeszłość góreckiego
Misterium jednocześnie
uzasadnia teraźniejszość
Misterium i pozwala ją objąć
w posiadanie. Silne poczucie zakorzenienia
Misterium w Górce Klasztornej jest
równocześnie
powodem do dumy mieszkallców parafii Górka Klasztorna.
Utrwalone w XłX wieku przeświadczenie,
że przeszłość jest czymś zasadniczo odmiennym od teraźniejszości,
powoduje nie tylko mówienie o przesz/ości
w kategoriach
teraźniejszościlecz także ruch odwrotny - mówienie o teraźniejszości
w kategoriach
przeszłości.
Tego rodzaju
mechanizm
powrotu
do przeszłości
ujawnia się we wrażliwości
nostalgicznej,
szczególnie
wtedy
gdy wspomnienia
dotyczą twórcy Góreckiego Misterium - ks. J. Czekały MSF,
który od 1993 roku przebywa w Domu Prowincjonalnym
Księży Misjonarzy
Świętej Rodziny w Poznaniu. Ks. J. Czekała MSF, opuszczając Górkę Klasztorną, zamknąl bowiem pewien etap historii misterium.
W wielu wypowiedziach łączono postać Ks . .I. Czekały MSF z bezpowrotnie
utraconą przeszłością, czymś zasadniczo
różnym od teraźniejszości
lub nawet lepszym. Niech
za przykład posłuży jedna z wypowiedzi:
"Ksiądz Czekała to był prawdziwy gospodarz, teraz już nie ma takich. On
był założycielem misterium" (AZE A 7091, s. 17).
Sens nostalgii wypływa z tęsknoty za czymś nieobecnym i minionym. Przeszłość w takim świecie zostaje unieruchomiona,
a pamięć podąża w świat
raz na zawsze utracony. "Przeszłość taka ma często status mityczny, gdyż jest
niezmienna, jest wartością, która przechowuje
się mimo płynącego jednokierunkowo nurtu życia: to oaza pamięci" (Burszta, ł 996, s. lOt -I 02). Nostalgik
ufa swojej pamięci, przywołując
przeszłość, atestuje ją. W atestacji nie ma
pewności, jest ona krucha i nie podlega kategorii prawdy i fałszu. Przeciwiei1stwem atestacji jest podejrzenie,
lecz kiedy nostalgik atestuje, odrzuca podejrzenie, chce uznania i wiarygodności
dla swojej pamiyci. Atestując upewnia się
co do kształtu tego, co by/o, buduje również zaufanie do własnych ocen
(Skarga, 1995, s. 14). Dzisiaj coraz częściej nostalgia staje się formą praktyki
kulturowej, gdzie mówiąc cokolwiek o teraźniejszości,
mówimy o niej poprzez
utraconą
i lepszą przeszłość,
którą konserwujemy
jak drogocenną
rzecz.
Współczesny
świat, który jawi się jako trudny lub wręcz niemożliwy do zamieszkania, skłania nas ku temu co pewne, minione i co daje punkt odniesienia
(Burszta, 1996, s. 103), my zaś myślimy, iż wtedy gdy teraźniejszość
pochwycimy jako przeszłość, będziemy ją mogli posiąść naprawdę.
Nie sądzę, aby nostalgia rozumiana jako forma praktyki kulturowej była zachowaniem powszechnym,
z jakim spotkaliśmy się w Górce Klasztornej. Wyczuwaliśmy
raczej jej obecność w tym miejscu, kiedy pamięć opuszczała obszary tego co święte, a nasi rozmówcy skupiali się nad formą święta i świętowania, mówiąc, iż takich misteriów, jakie były "dawniej", już "dzisiaj" nie ma.

�57
Nostalgia nieuchronnie niesie ze sobą desakralizację,
zakłada bowiem niemożliwość powrotu do raz na zawsze utraconej przeszłości,
tak więc i niemożliwość reaktualizacji,
i współprzebywania
w czasie świętym. Czas święty jest
zresztą w takiej perspektywie
nieobecny, a egzystencja nasza toczy się jedynie
w czasie historycznym,
gdzie bezustannie gubimy i odnajdujemy
coraz to inny
bagaż wspomniell z przeszłości, Nostalgia, która nie jest cechą przedmiotu, lecz
rodzajem oglądu świata (Zaleski, 1996, s. 12), tym dobitniej podkreśla niemożliwość powrotu do źródeł, czy wręcz niemożliwość
zadomowienia.
Lecz równocześnie wydajc się. iż człowiek szybciej zrezygnuje z takiego oglądu świata
niż z chęci zadomowienia.
odzyskując
utraconą tubylczość
(por.: TokarskaBakir, 1995, s. 214). W przeciwnym
bowiem przypadku przeszłość może zacząć się jawić jako obca, tym bardziej, że im głębiej wnikamy w tę przeszłość,
tym więcej widzimy zależności od tego, co jest poza nami. Stąd też mogą pojawić się napięcia pomiędzy tym, co moje, a tym, co tę "mojość" przekracza lub
oddala. Istnieje więc możliwość zerwania więzi pomiędzy tym, co było i co pamiętam. a teraźnicjszością
i przyszłością.
Ujawnia się tutaj dwuznaczna
rola
pamięci: raz jako źródła integracji, a po drugie jako intymnego miejsca ucieczki. W tej sytuacji nadal aktualne pozostaje pytanie: "czy tworzę historię tak
by odnaleźć siebie, czy przeciwnie, to ta historia, choć jest pełna luk i prze kłamail, mnic tworzy?" (Skarga, 1995, s. 18). W takiej perspektywie
tożsamość
staje się pojęciem kulturowym,
kulturowo traconym i odzyskiwanym,
a my
jesteśmy zmuszeni do wysiłku jej poszukiwania.

BIBLIOGRAFIA

.wc.
1997
." H(' (·hcl'vcijallil7a .. \10/.1' s/oWl7ik, r~d. S. Zaleski, Vcrbinum, Warszawa.
Bania I..
1997
.~·li'ir,:l('lIIi(//yjero~()/illlski(',
Wydawnictwo Neriton, Warszawa.
Bieńkowska l,:.
1995
.I/a/a !lis/aria {Jlllllir,:ci ... Znak'· R. 47. nr 480 (5). s. 19-39.
Burs/la W.
1996
C~-,,/({ni(' kll/IIII:I', Lód/..
Chrzanowski T.
1992
Ji-~y ks~I({//y c~asll li' religijnej s=/uce średniowieca.
w: Biblia a kul/ura Europy.
r~d. M. Kal11illska. L. Malek, t. 2. Wydawnictwo Uniwersytetu Lódzkiego. Lódź.
s. 13-25.
CichowiCI S.
1996
j'o::salllo.v(: alho ~a::egl7al7ie ró::nicy .. ,Polska Sztuka Ludowa. Konlcksty"', nr 1-2,
s.3-X.
Klouo\\ski.l. A. Ol'
1995
Jr,::d. k/tirv/II lI/lil1'i c=loll'iek religijny . ..!.nak" R. 47, nr 487 (12). s. 5-17.
KopaliJlski W.
196X
SI()\I'I/ik 'I)TlCÓn' ohcych i =II.,.O/ÓWobcojr,:=yc=nych. Wiedza Powszechna. Warszalla.

�58
Korulska E.
1989
O tym jak powstalo :\Iisteriul1l, .,Polska Sztuka I.udowa. Konll:ksty", nr 2, s. 102106.
Kubiak I.. Kubiak K.
1975
Misterium Męki Pańskiej w Kalwarii Zebr::ydOll'skiej, .,Polska Sztuka Ludowa".
nr 3-4, s. 143-160.
Kunczyńska-Iracka A.
1989
Misterium :\lęki P(//lskiej IV Górce Klas::lornej.. .Pulska Sztuka I.udowa. Kontcksty"', nr 2. s. 93- J O I.
Lowenthal D.
1991
Pr::es::lośćlo obcy kraj ... Res Publica" R. 5. nr 3. s. 6-22.
Lotman J.
1975
Sztuka kanonienajako paradoks informacyjny. "Literatura". nr 45( 195). s. 2 i 3.
Osiadla H. I.
1978
Trac(vcje mistel}jne lI'e lI'spóleesnym tealce polskim, "LitL'ratura Ludowa". nr 2.
s. 3-22.
Panas W.
1991
W kręgu metody semiotyc::nej. Towarzystwo Naukow.: KUl .. I.ublin.
Przcworska Z.
ł 996
Mislerium. "Misteriulll Męki Pallskiej 1996 - (iórka Klasztorna. Dodat.:k Tygodnika Pilskiego". s. 13-14.
Skarga B.
1995
To:':samoH'ja i pamięć'. "Znak" R. 47. nr 480 (5). s. 4-18.
Skiba R.
1995
Misterium pa.syjne li' Górce Klas::lornej. "Kronika Widkopoiski". nr 3. s. 64-74.
Szacka B.
1995
pamięci spoleenej, "Znak" R. 47. nr480 (5). s. 68-76.
Targaniczan-Mar.:zyi1ski W. A. ks.
1996
Dlaeego lo ::robild. !?o::moll'a::ks. .Janem C::ekalą Ilrórcą g()reckiego ;\/islerilllll
Męki Pmiskiej ... Misterium Męki Parlskiej 1996 - Ciórka Klasztorna. Dodatek Tygodnika Pilskiego", s. 2.
Tokarska-Bakir J.
1995
Cllińs::cy::na cyli jak mo:':liwajesI d::isiąj lubp/co/;ć'. w: I'owrolv i kontynuacje.
red. E. Tarkowska. IriS PAN. Warszawa. s. 194-214.
Vesey G., Foulkes P.
1997
Collins. Slownik encyklopedyeny. Filo::ojia. Wydawnict\\o RTW. Warszawa.
Wolicka E.
1995
Ohm:: i slowo IV ohs::ar::eję::ykareligijnego, "Znak" R. 47. nr 487 (12), s. 64-75.
Zaleski M.
1996
Formy pamięci. IBL PAN. Warszawa.

o

�59
Jarosław

Eichstacdt
TO HF IN (j()RKA

KLASZTORNA

AND REMEBER

CALVARY

(Summary)
This article is a rcsult of Ikld studies carried out (March 1997) in Górka Klasztorna
trict of Piła) during the Miracle of Passion of Christ. Many pilgrims were interviewed
Miracles

thaI have heen staged

in the monastery

of the Mission

Fathers

of the Iloly

(the disabout the
Family

al-

ready for several years.
In their reconstruction
(and. hy the same token. reinterpretation)
ahout the history of the
Górka miracle. the pilgrims rderred
to their memory. So when asked to speak about the past
ofthe miracle. they olien did it hy using pictures.
In most interviews
three characteristic
pictures,
one intermingling
with another,
have appeared. The Ilrst image referred to the miracle which was remembered
to be seen as tirst in Górka
Klasztorna. In conselluenee.
this image was imposed on and repeated in the succeeding
ones. The
second picture lIas associated
not so much with the history of the miracle in Górka Klasztorna,
hut rather "ith the New Testament passion of Jesus Christ. The third picture recalled
that lias just heing slaged.
The three dilkrent
pictures of the miracle recalled hy the pilgrims did not spoil

the miracle
the imprcs-

sion that what they actually presented
was the same miracle. This sighting
led us to realize
the role ofmemory
in building impressions
about the identity ofthe recalled pictures.
The memory about a miracle became a part of the collective
memory of the pilgrims which
contributed
to limning their personal identity. In the process of identity building,
memory appeared to have a dual role: first as a source of integration,
and second (rellected
in the nostalgic
sensitivity) as an intimate place of refugc which caused tensions and led people to see their past
as a lost onc.

Trans/aled by fl·f. Wi/c=yński

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10143" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10121">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e61c9492ebf2bcf681ae452e9548c504.pdf</src>
        <authentication>8eb78f1a81ebc637d51b0aea31b7570d</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120653">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4225</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120654">
                <text>1952</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120655">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3939</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120656">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka ludowa - Konteksty1952 t.6 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120657">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1952 t.6 z.2 ; s.63-64</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120658">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120659">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120660">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120661">
                <text>I
POLSKA
DWUMIESIĘCZNIK

SZTUKA

WYDAWANY

T

LUDOWA

PRZEZ PAŃSTWOWY

R

E

Ś

INSTYTUT

SZTUKI

Ć

ZAGADNIENIA TEORETYCZNE
Roman Reinfuss. Z zagadnień sztuki ludowej. Kazi­
mierz Pietkiewicz. Społeczna rola artysty ludowego.
MATERIAŁY I OPRACOWANIA
Janina Kamińska. Tkaniny z osady rzemieślniczo-rybackiej z X I I i X I I I wieku w Gdańsku. Adam Nahlik.
Tkaniny gdańskie pod względem technicznym i arty­
stycznym. Franciszek Kotula. Ze studiów nad zdobnic­
twem kowalskim w okolicach Rzeszowa.
Andrzej
Wajda. Wincenty Kitowski — Iłżecki artysta ceramik.
DZIAŁ INFORMACYJNY
Maria Żywirska. Wystawa sztuki ludowej w Katowi­
cach. Zofia Cieśla - Reinfussowa. Wystawa sztuki l u ­
dowej województwa lubelskiego. Eleonora Janikowska.
Sprawozdanie z wystawy sztuki ludowej powiatu no­
wosądeckiego. Jerzy Łoziński. Katalog zabytków sztu­
ki w Polsce. Władysław Muller. Zagadnienie budow­
nictwa ludowego i sztuki ludowej w Katalogu zabyt­
ków sztuki w Polsce. Sprawozdania z czasopism.

P

A

N

ROK VI

S

T

W O W Y

I

N

S

T

Y

M A R Z E C - KWIECIEŃ

T

U

1952

T

S Z T U K I
NR 2

��</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10142" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10120">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/3d1f0ab2fe6e574fc192cb1632463afb.pdf</src>
        <authentication>9850e9996edb9fcf93e526265a55aa89</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120644">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4223</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120645">
                <text>1952</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120646">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3938</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120647">
                <text>Sprawozdania i recenzje / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1952 t.6 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120648">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1952 t.6 z.1:s.35-62</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120649">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120650">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120651">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120652">
                <text>BADANIA

TERENOWE
8

W

REJONIE

i:

KICLCC

O

o

KIELECKO•з

SRtlDOHIEIlZ .

SANDOMIERSKIM

®*&gt;

9,
10,

*^ *

*.
t/7

BUSKO

o

?

o

I

•

Ш
ЛГ

o
ROMAN

REINFUSS

Zgodnie
wych
w

roku

1951

i

Sztuki
kim,

z

zaplanowaną

badania

tury

kolejnością

organizowane

przez Z a k ł a d

Zdobnictwa

obejmując
—

rozległy

Sandomierz

dotychczas

kielecki,

Podobnie

jak

przedziły

systematyczne

w

buski,
roku

w

podziału

map

położony

względem
opatowski

ubiegłym,

w

bliższego
czerwca

gleb,

siedziby

się

mało

1.

Suków

32.

2.

Morawica

33.

Steczkom
Stopnica

sandomierski.

3.

Wola

34.

Stobiec

po­

4.

Chałupki

35.

polegające

na

5.

Górki

Iwaniska
Józefów

literatury i sporzą­

6.

Pierzchnica

36.
37.

7.
8.

Suchowola
Przededworze

38.
39.

przysz­

9.

Holendry

40.

hopatno
Moszyny

przeprowadzono

10.

Sędziejowice

41.

Konary

11.

Chmielnik
Bodzentyn

42.

Bogoria

43.
44.

Mostki
Sztombergi

45.

Dobra

46.

Staszów
Rytwiany
Ożarów
Bidziny
Przybysławice

dawnego

z terenem

wywiad

na

miejscu,

12.
Ekipa

obozowa
w
lowszczyzny.

lessowych
lot.
R.

miejscowości

terenową

obozu,

czterodniowy

Spis

osi

I V — lusie p r z e b a d a n e ,
V — siedziba o b o z u .

etnograficznym

osadnictwa,

zapoznania

I — miasla poujiatome,
I I — miasteczka,
I I I — miasteczka, ш k t ó r y c h
p r z e p r o m a d z o n o шциласгу,

kielec­

wzdłuż

itp.).

prac i w y b r a n i a

ciągu

i

akcję

przygotowania

mapy

parafialnego

Celem
łych

(jak

Instytutu

województwie

gromadzeniu w y c i ą g ó w z istniejącej
dzaniu

Architek­

1). B a d a n i a o g a r n ę ł y

pod

powiaty:

tereno­

obozowym

Państwowego

obszar

(ryc.

opracowane

prac

systemem

Badania Plastyki,

Ludowego

przeprowadzone b y ł y

Kielce

У

wąwozach
Reinfuss.

Opa-

Morawicha

13.

Jeziorko

14.
15.

Słupia
Wola

16.

Bieliny

17.
18.

Daleszyce

47.
48.

Makoszyn

49.

19.

Cisów

50.
51.

20.

Łagów

21.

Gęsice

22.
23.

Nowa
Jachowa

Gojców
Włostów

Sobótka

Korzenna

52.
53.

Klimontów
Janowice

Raków
Rudki

54.

Świątniki

55.

Złota

Ossówha

56.

Szewce

26.

Gnojno

Koprzywnica

27.
28.

57.
58.

Grabki

29.

Szydłów

59.
60.

30.

Grzymała
Tuczępy

61.
62.

24.
25.

31.

Shadla
Małe

RYC. 1. MAPA
SIE TRWANIA

Sulisławice
Wnorów
Osiek
Pliskowoła
Lipnik

MIEJSCOWOŚCI
ZBADANYCH
OBOZU NAUKOWEGO
W
DUŻYM
W 1951 r.
Opracowała
Zofia
Reinfussowa

W
CZA­
ŚLADKOW1E

�w

czasie

którego

orientacyjne.
Chmielnik,
mierz,

wykonane

Trasa

Staszów,

Opatów,

zostały

objazdu

Klimontów,

Bogorię,

wstępne

wiodła

z

terenu

objętego

Raków,

nowicie:

planowanymi

obozu

wybrano

Sladków

Duży

Nową

Sando­

Słupią,

Sw.

rozległość

badaniami,

dwie

koło

przez

Koprzywnicą,

K r z y ż i z p o w r o t e m do K i e l c . Ze w z g l ą d u na
przyszłego

badania

Kielc

jako

miejscowości,

Chmielnika

i

bazy
a

mia­

Jacentów

k o ł o O p a t o w a , gdzie w o b s z e r n y c h b u d y n k a c h

podwor­

skich mieściły się szkoły w y p o s a ż o n e w p e ł n e

urządze­

nia

internatowe.

Według

planu

20 d n i t r w a n i a o b o z u w y j a z d y

w

czasie

pierwszych

w teren m i a ł y

odbywać

s i ę z b a z y w S l a d k o w i e D u ż y m . Po z a k o ń c z e n i u
dekady
skąd

obóz

miał

łatwiej

byłoby

opatowskim

w

prowadzić

połączonych

grupy

kielecko —
ny

przerzucony

do

osób,

w

w s t o s u n k u do

z przerzucaniem

zespół

pracujący

Inaczej

zespołu

na

w

roku

wiadowców
z

badań

zwężenia
do

zmusiło
w

zagadnienia

W jednym
rzony

zakresie

badania

samej

tylko

w

plastyki

do

roku

wyodrębniono

jako

blem

kultury

materialnej,

niach

na

łącznie

terenie

względu

na

zwracania
i

wideł

kultury

wpływ

na

który

Wisły

oraz

ludowych

z

obrzędami.

został
a

rozsze­

mianowicie

poprzednio

i Sanu

okazało

obozu

był
za­

niezbędne

niż

do

ze

dotychczas

jego

twórczości

przybyli

pro­
bada­

traktowany
się

gospodarcze,

ludowej

w

Wydzielenie

silniejszego

tło

rozwój

Uczestnicy

ubiegłego,

materialnej

uwagi

wy­

zrezygno­

ludowej

związanej

socjograficznymi.

konieczność

na

został

osobne z a g a d n i e n i e b a d a w c z e

z badaniami

gadnień

do

obrzędów

w y p a d k u zakres b a d a ń

stosunku

1950

zespołu

obozu

i

roku

ujęty

literatury

zwyczajów

obozie

i Sanu.

ubiegłym

kierownictwo

ko­
teren

zmniejszo­

zatrudnionego w

obszarze w i d e ł W i s ł y

nieco niż

w

na

p r z e d m i o t prac b a d a w c z y c h . Z m n i e j s z e n i e
wania

powiecie

trudności

sandomierskim został o 7 osób

czasie b a d a ń

drugiej

Jacentowa,

badania

i sandomierskim. Z powodu

munikacyjnych,
większej

zostać

przemiany

artystycznej.

Sladkowa

Dużego

w d n i u 31 l i p c a , z a ś 1 s i e r p n i a z o r g a n i z o w a n o p i e r w s z e
prace
z

terenowe,

których

udała
twie

poprowadzone

jedna

wyjechała

się pieszo na
bazy. O d

odbywały

się

w

badanie wsi

tego

czasu

regularnie

dwóch

do
co

dnia

18

drugi

.3. Dom

drewniany,
Tuczępy
pou&gt;.
Ftt. St.
Depluszewski

Busko

w

lipca

dzień,

z

5

osób.

uczestnicy
nicy,

W

czasie

badań,

przerw

zarówno

opracowywali

swe

wyjazdy

fotograf

wywiadowcy
na

wyjazdami

jak

i rysow­

czysto,

oddając

j e s u k c e s y w n i e do o b o z o w e g o a r c h i w u m . D ł u ż s z y
dniowy)

okres

opracowywania

że
oraz

składająca

między

materiały

zaś

sąsiedz­

z tym

zmianę jedna z d w ó c h grup r y s o w n i k ó w

się
ryc.

druga

leżących

brali w nich udział wszyscy wywiadowcy,
na

grupach,

samochodem,

materiałów

(trzy­

przyjęty

d l a r y s o w n i k ó w u z a s a d n i o n y b y ł t y m , ż e w czasie j e d ­
n e g o d n i a w o l n e g o od
tego

materiału

wyjazdów

ilustracyjnego

przerysowanie

byłoby zupełną

boga­

niemoż­

liwością.
Rytm
trwania
w

wyjazdów

Opatowskie

dwudniowych

ryc.

4.

Nowy

dom
pow.

budowany
w r. 19i7. Wola
Kielce,
Fot. R.
Reinfuss

Morawicha

i

podwojeniu

czasu
bazie.

się

w ostatniej

związku

Sandomierskie

badań

materiału w
W

zmienił

obozu, k i e d y w

terenowych

z długimi

zastosowano
przy

przeznaczonego

czasie t r w a n i a

obozu

dekadzie
wyjazdami

na

system

równoczesnym
opracowywanie

zbadano

ogółem

46

wsi

i przeprowadzono w y w i a d y

w 9 miasteczkach. Zebrane

materiały

jakościowym

pod

przekraczają

względem

rezultaty

osiągnięte

w

i

latach

ilościowym
ubiegłych.

�ryc.

5.

Dawne

Teren, na k t ó r y m
był z a r ó w n o
turalnym

powiecie

ją

żyzne

bokimi
w

lessowe,

sfalowany,
wąwozami.

powiecie

często

Pas

piaszczyste

stanowi

części

W

i

między

na

wschodniej

na

znaleziska

stronach
z

granicznego

osadnictwem

towania
gólnie
lice

się
gęsto

się

od

Bodzentyna.

się

bardzo

przeważna

na

północy

Sandomierza
Z tych

niowe przedproże.
nia
(16

25

osób

w

na

m i ę d z y Sandomierzem

2

wyżej

terena­

się

między
licz­

obszaru,

obejmujące

Nidy, tereny

biegiem

nad

Koprzywianki

południową
górną
były

część

Czarną

przeważnie

1

l u d n e . W czasie o d X I V do X X w . o s a d n i c t w o
nęło

się

bardzo

znacznie

zwłaszcza

na

kształ­
szcze­

południu

trzebieniem

obszarach

odwiecznej

E l e m e n t y obce e t n i c z n i e w procesie
k'clccko-sandomierskiego
Przykładem
dry

osadnictwa

(na p o ł u d n i e

od

łączyło
puszczy.

kolonizacji

odgrywały

obcego m o ż e

rolę

regionu
znikomą.

być wieś

Chmielnika) założona

w

przez N i e m c ó w . D o d z i ś w ś r ó d s p o l o n i z o w a n y c h
kańców

tej w s i w y s t ę p u j ą

bez­
rozwi­

nazwiska takie jak

Holen­
r.

1750
miesz­

Gotfryd,

oko­

lessowe,

cią­

Nowej

musiała

z postępującym

do­

i środ­

obu

okresie

kierunku

Słupi

rekrutować
z

Łysogóry

i ich

połud­

X I V , jak wykazały

bada­

gęstość

wykazują

Ladenbergera
2

czynienia

bie­

zaludnienia

obszary

lessowe

a B o d z e n t y n e m oraz o k o l i c e n a d
(6 — 8 o s ó b

2

na k m ) c i ą g n ą ł się szerokim ł u k i e m od Opatowa
Osiek, P o ł a n i e c , S t o p n i c ę
w

w

terenami

d o l n ą N i d ą . Pas s ł a b s z e g o j u ż o s a d n i c t w a

półwyspem

a

po

do

tereny

największą
km )

la­

obszaru-

kolonizujących

obejmującą
W wieku

resztki

tego

wskazują

na

zaś

osadników

Ladenbergera,
—

były

też t e r e n ó w

część

g i e m czasu p u s z c z ę

W

obliczeń

zaledwie 3 — 5 o s ó b na k m , z a ś centrum

rzecza C z a r n e j
kowym

według

Reinfuss

się

tu

polskiego

badanego

Łagowa

R.

prawie

występujące
mamy

i

Fot.

całym

ciągnące

starym.

państwa

zaludnionymi

Wiślicy,

gnące
i

archeologiczne

pasa

Kielc

wykazywały

Busko.

p o ł o ż o n y c h po p o ł u d n i o w e j s t r o n i e Ł y s o g ó r , co

pasmo Ł y s o g ó r ,

lasy

pow.

gorsze,

znaczniejsze

rzekami C z a r n ą i K o p r z y w n i a n k ą . Jak
ne

głę­

ka,

Gnojno,

są

gleby

zalesieniu

lesiste

rozległe

bezleśny,

południowo-zachodniej

wspomnianymi

zachodzie

1951

przeważa­

prawie

marglowate,

dawnym

r.

poprzerywany

buskim

porozrzucane
o

w

„Piekło"

północno-wschodniej
jest

części

tzw.

jak i k u l ­

opatowskim

ówdzie

i

lub

świadczące
graniczny

mi

i

kieleckim

obszarze w i d a ć
sów,

części
teren

tu

badania

geograficznym

sandomierskim

gleby

łagodnie

dworskie

prowadzono

pod w z g l ę d e m

niejednolity. W

w

czworaki

i Kije, z

kierunku Szydłowca.

przez

charakterystycznym
Okolice

Chmielni­

ryc.

6.

Wycinany
Kielce.

Fot.

nadokiennik,
Stefan

Jeziorko
Deptuszewski.

pow.

�Kalbe, Hanuschke

i t p . K o ń c o w e fazy

twa

na

przypadające

wiek

rozwoju

osadnic­

X I X wchodziły

w

zakres

b a d a ń s o c j o g r a f i c z n y c h , p r o w a d z o n y c h n a obozie
Jadwigę

Berezowską.

uchwycenie
zachodzących
feudalnego

na

po

Czasy
Pamiętają

w s i w okresie

dzień

od

gruntu, jak

kmieci

wsi

i podział

połowników,

chałupników

się

z

łączą

chłopa

się

oraz

stosowany
strony

świadomości

dużą

wyrazistością.

od ilości

posiadających

zagrodniczych,

się

posiada­

wiejskiej

liczne

Z okresem

opowiadania

barbarzyński

przez

połowę

wreszcie

na

normal­

bezrolnych

pańszczyźnia­

ilustrujące

system

ucisk

wymierzania

d w o r y za n a j m n i e j s z e

kar

uchybienie

ze

poddanych.

przez

nich

ziemia została

to

t z w . do

w

najbliższym
W

dziś

(r. 1864) p o s i a d a n a

i m oddana

grunta ,,ukazowe",
sąsiedztwie

„starej

na

własność,

koncentrujące

dostosować

gospodarowania

gruntów,

na

jak

głównie

konfiskatę

Przemysław
cząwszy

rozdawana

wiano

powstawały

mogący

wyjeżdżali

do

parcelację

„kolonie".

Są

założone

rozparcelo­

na

pod

wsie

uprawę

Na

i za­
carski

plebańskich

była

docho­

Prus

wysłużonym

3 morgi.

ziemię

nie

chło­

N i e k i e d y na d o b r a c h

zaś

emigracja

podu­

się głównie

do

na

roboty

rozpoczęła się,

zarobkowa.

koszta

Średnio­

przejazdu

Ameryki,

sezonowe

Powracający

którym

z

po

bów).

(ok.

lub

do

Za­

rolnych

na

kopienia

pobycie

poza

oszczędności,

emigracji

roślin

narzędzi

po

rolniczych i budowanie

chłopskiego

posiadania

przemianom. Ilość w i ę k s z y c h

gospodarstwa
ziemi

15 ha)

jest

i

otrzymanych

po

na

parcelacji

oświaty

na

poważ­

gospodarstw

małorolne,

się wydatnie

zakupów

uległ

dziś niewielka,

średniorolne

Zagadnienie

wąskie

sprzętu

zbóż

na

wołami

rolny

ziemię

upra­

pomocy

radła

(Huta

koło

(nie w y ł ą c z a j ą c

zę­

(4 n a j w y ż e j

używano

uprawnych

Pod

koniec

wsiach

sierpów,

niektóre

poważną

6

zboże

1 wojny
zboża

młynki

zaczęto

skutek
w

badanym

r.

chłop­

przeważają

ilość

bezrol­

przydziałów
1945.

terenie

cza­

brony

wykonane

żyźniejszych
roślin

były

zjawiskiem

wsiach zachowała

niesłychanie

powszechnym.

się p a m i ę ć

jak

tajnego

rzadko,
W

nie­

naucza­

z

s i ę na
pługi

zboża,

wsiach

z

żelazną

w

okresie

k i e r a t o w e , do

całkowicie

przemysłowych

Wśród

rozwojem

kosy, na

nawozy
z

rozpowszechniła

zielone

żelaza,

się

sprzętu
ziemiach

na

uprawa

(buraki cukrowe,

(łubin).
się pługi
gruntach

niektórych

miejscami ty­

t o ń ) . W o s t a t n i c h z a ś czasach w z w i ą z k u z p o w s t a n i e m
rolnych i spółdzielni

produkcyjnych nastąpiła

mechanizacja

stosowaniem

żniwiarek

pędem

i

rolnictwa

z

za­

młockarni

z

na­

m o t o r o w y m itp.

Badania
dzone
tych

traktorów,
w

przez

zakresie

mgr

materiałów

Zofię

architektury

ludowej

Reinfussową

pozwalających

prowa­

dostarczyły

na

ustalenie

obfi­

rozwoju

b u d o w n i c t w a l u d o w e g o na p r z e s t r z e n i o s t a t n i c h 150 l a t ,
uchwycenie
chodzi

jego

o cały

zróżnicowania

obszar

objęty

terytorialnego,

badaniami,

w zależności od stanu m a j ą t k o w e g o
Najbardziej p r y m i t y w n y
stanowiła

półziemianka

zanotowana
w

1935

r.

opatowskiego

Na

ścianę

właścicieli.
w less

koło Klimontowa,

terenie

powiatu

frontową,

zaopatrzone

były

do

(ryc.

w

pionowych

jedynie w

I I wojny

drewnianą

światowej

pospolitym schronieniem najuboższej ludności
W

czasie

zawaliska.

badań

w

Ziemianek

ich mieszkańcy

do c h a ł u p

szeregu

ludności

samych
też na

w

pozostałych
żydowskiej

terenach

wsi

zaludnionych

już

nie

wyjechali

ich

poprzenosili się
okupan­

na Z i e m i e

p i ę k n e gospodarstwa.

(opatowski, sandomierski)

tradycje istnienia lepianek,

na

spotkano,

p o w y n i s z c z o n e j przez
lub

dość

wiejskiej.

natrafiono

czasie w o j n y

7),

a zbudowa­

sandomierskiego

ziemniaki wykopywane

ś c i a n a c h lessowych,

jeśli

społecznego,

przykład chałupy wiejskiej

wkopywana

w Józefowie

c h o d n i e , gdzie o t r z y m a l i

w i e j s k i e rozrzucone

również

kołach.

okresie m i ę d z y w o j e n n y m z a c z ę ł y p o j a w i a ć

gdyż
w

czasem

związku

używać

zastosowano

pod-

pamięć

rzepa.

czyszczenia

młockarnie

się

odgrywała

narzędzia,

powszechnie

piaszczystych

a
na

rozpowszechniają

do

światowej:

w jarzma typu

rolę
w

(przeważ­

posługiwano

zachowała

okuć

X I X wieku,

udoskonalone

odkładnicą,

na p o l u

osiami,

t j . bez

Szkoły

był

wieku

popańszczyźnia-

zagony

zaprzęganymi

wielu

ta

analfabetyzm

po­

szybkich

stary u k ł a d

przy

kaszę. W pracy

sach z a b o r c z y c h p r z e d s t a w i a ł o s i ę b a r d z o n i e k o r z y s t n i e .

których

XIX

leśnych),

z drzewa

w

p r z e m y s ł u fabrycznego

na

nych zmniejszyła

do

się głównie

i

(powyżej

orano

nie n o ż n y c h )

zużytkowy-

dokupienie gruntu, pokrycie spłat rodzinnych,

doskonalszych

skich

się

że

drogę

mielono w ż a r n a c h lub przerabiano w s t ę p a c h

n o w y c h d o m ó w obszerniejszych i często p i ę k n i e zdobio­

nym

lat

krzywogrządzielowego

całkowicie

Ziemię

skibowe),

ubożsi

robót

kilkuletnim

się zebrać poważniejsze

d a w n y stan

zajmował

wykazały,
na

prymitywnymi

lub

wykonanych

nych. N a skutek p o d z i a ł u ziemi, p ó ź n i e j s z y c h
itp.

weszło

d u ż y c h p a ń s t w o w y c h gospodarstw

X I X w.

powrocie p i e n i ą d z e zarobione
zakup

ich

do w s i r o d z i n n y c h p e w n e n o w o ś c i z z a k r e s u

krajem udało
w a l i na

żołnie­

Część

g o s p o d a r k i (np. s p r z ę t z b o ż a k o s ą , i n n e f o r m y
ci

naukowych,

Bielin), w z g l ę d n i e p ł u g a z d r e w n i a n ą o d k ł a d n i c ą i bron

to

bądź

wysokie

Dąbrowskiego.

zbóż),

sposobami

ramowatego

drewnianymi

nowe kolonie.

ponieść

kierowali

przynosili

jego

łanów

„bosych"

istniejących,

ćwierćwieczu

200 r u b l i ) ,
głębia

układ

z

roli wysprzedawała

jako zjawisko masowe,
rolni,

materialnej

dziesiątków

włościańskie

wozach

gruntów

część gospodarowała.
ostatnim

ostatnich

wozach

ziemię

wynoszącymi

p r a c o w a ć na

W

od

( n i w o w y , rzadziej

i

chownych

kultury

nego w w i e l u w y p a d k a c h z a c h o w a ł a

fiskowana

pom,

zakładów

i gruntownych przemian. Wieś okresu

d z ą c y c h n i e j e d n o k r o t n i e do 200 m o r g ó w obszaru. S k o n ­

umiejąc

średnich

Burchard. Badania

gospodarstwo

W

ziemia

za­

zawodowych.

0

tzw.

Moszyny

zakupywali chłopi

działkami

pisania.

ś w i a t o w e j , z a ś po I I w o j n i e p o w s t a ł

w s i szereg

o

k ł a d a l i n o w e k o l o n i e . Pod koniec X I X w . r z ą d

rzom

terenie

wiele

o d b y w a s i ę na d u ż ą s k a l ę s p r z e d a ż i w y r ą b l a s ó w .

przeprowadził

na

s i ę do n o w y c h w a r u n ­
stopniową

dawniej

się

w a n y c h g r u n t a c h w r. 1900. R ó w n o c z e ś n i e z p a r c e l a c j ą
porębach

kończeniu I wojny

W

powstają

wsi

zupełnie nowe,

i

młodzież z d o m ó w

m o ż n i e j s z y c h . S i a t k a s z k ó ł z a g ę ś c i ł a s i ę d o p i e r o po za­

garlicowego.

zaczyna

których

przysiółki

są

wsi".

k r ó t k i m czasie po z n i e s i e n i u p a ń s z c z y z n y

d w o r ó w nie m o g ą c
ków

n a u k i czytania

k o p i o n o w 15 s n o p o w e k o p y u k ł a d a n e na k r z y ż , z i a r n o

W czasie u w ł a s z c z e n i a w ł o ś c i a n

bądź

w

społeczności

i komorników.

się do

Zagadnieniem

rysują

wymiar pańszczyzny, wahający

gospodarstw

nym

ustroju

(20 — 30 m o r g ó w z i e m i ) , z a g r o d n i k ó w (10 — 12

morgów),
nych

było

kulturalnych

likwidacji

3 — 6 dni w tygodniu zależnie

nego

badań

i

ograniczającego

dzisiejszy.

niektórych

zarówno

tych

ekonomicznych

pańszczyźniane

mieszkańców
od

Przedmiotem

przemian

przez

nia

Udział w nim brała przeważnie

Na

Za­
tych

natrafiono

tj. budynków

na-

�ziemnych
Na
0

o

całym

ścianach

wykonanych

terytorium

budowane

konstrukcji

węgłowej

(dawniej

„ n a r y b i o g o n " ) , j e d y n i e na
formę

młodszą

stępującą

podawano

zresztą

dość

badanego obszaru

szym

budownictwie
z

domy

„na

z

obłap",

konstrukcję

obecnie

na

„słup",

W

się

(np.

domy

w

o

Sladków

wy­

zachodniej

(okolice Chmielnika)

spotyka

kamienia

gliny.

drewniane

obszarach lessowych, j a k o

sporadycznie.

części

murowanych

całkowicie
są

now­

ścianach

Duży,

Sucho­

wola).
Na

całym

kofrontowego
(Bieliny)
łupy

w

obszarze w y s t ę p u j ą

chałupy

(ryc.

u

podnóża

starszym

zdarzają

3),

budownictwie

wąskofrontowe

łup

bez

wąskofrontowych

reliktowy.

(Jedna

nach nosi d a t ę
zionych

jedynie

się

cha­

podcienia. Zagęszczenie

cha­

w

Bielinach

z chałup

pojedynczo

posiada

charakter

wąskofrontowych

na

badanym

w s k a z u j e na

tego t y p u

Spośród

szeroŁysogór

w

Bieli­
r,vc. 7.

Półziemianha
wkopana
iv
Sandomierz.
Pot. R.

rozprze­

nikach

wycinankami

większe.

z

1789.) Szereg p o d o b n y c h d o m ó w

rawica, Jeziorko)
strzenienie

typu

musiało

chałup

terenie

to,

(Suków,

iż d a w n i e j

być

o

znale­

wiele

szerokofrontowych

Mo­

najstarszym

obiektem datowanym była chałupa modrzewiowa z
kowa,
w

zbudowana

r. 1774.

czyłby

według

Znajdujący

za

t y m , ż e nie

włościański.

Drugi

zanotowano

jednym

bardzo c z ę s t o

na

dały

w

chałupy

domu

miał

nierówne
sień

łaciński

to

typ

to

typowa

wiodącym

rozkładu

z

W

(pow.

części

mieszkalną,
miały

z

w

i

na

W

zwartego

bramę

1

z wyjątkiem

wojny

dachem

budynki

(ryc.
W

4),

o

wych

jedynie

zwanych
Na

z

tu

zagrody
słup.

dwuspadowym
jak

gontowym

krokwiowej,

Łysogór,

gdzie stosuje

zaczęły
słomą,

obecnie

„belkami"

też

zdobnictwo

lub

chat w

i

postaci
na

się

ozdobnie

sporządzone

grody

kułackiej

często

stajnię

od
pod

się

domu
jednym

mieszkańców

wielobudynkowy
średniaka,
dachem

typ

za­

posiadającego
z

mieszkaniem,

cyrklo­

się

(Bieliny).
prymitywne

zbudowanych

wiać

zróżnicowaniem

ostro o d c i n a

tragarzach

zaczęły

coraz

społecznym

deskami.

domach

50

a

Sandomierz.

Od

częściej

lat

domów

w s i . Bardzo

szczyt dachu. Lipnik
pow.
Fot. Stefan
Deptuszewski.

dachy

w

ostatnich

Ozdobny

dachówką

„strzegarzami"
trafiają

8.

architektoniczne

rzeźbionych

zewnętrznych

się

szalowanych

we w n ę t r z u
lub

słomia­

się gont.

przyjmować

bocznych

ryc.

ozdobnie

malatury wykonane wapnem. W
ciągu

formami

masywnymi

dachami o konstrukcji

rytych

ścianach

budownictwa

między

czę­

gospodarcze

kryte

rozet

zakresu

związek

częścią

i

budownictwie

występuje

z

gospodarcze

przez w y s o k ą ,

mieszkalne

ścianach

starym

jaskrawy

izby,

się
z

niektóre

czworoboku

nakrytą

światowej

dwuspadowe

sposób

się

do

d a w n i e j c z t e r o s p a d o w y m i ( r y c . 3), o p o s z y c i u
nym,

listwami.

zgromadzone

dwie

znajdowała

Bielinach

wiódł

zarówno

kryte są wyłącznie

w

są

zdo­

plan

na

daszkiem.
Budynki

ilustrują

kryte

się

gdzie

spotykało

jednym

zamożniejszych

podwórze

wykonaną

ażurowymi

Materiały

domy

szczytowych

posia­

o g r o d z e n i a m i w y k o n a n y m i z belek w i ą z a n y c h na
Wjazd

ganeczki. O b y d w a

doniczek
posiadają

drugim

rozkład

Opatów),

większej

pod

się osobno.

kształt

bionych

postaci

sieni.

zbudowaną

znajdowały

wykonane

w

wejściowych

za-

powtarzał

k w a d r a t u przedzielonego

gospodarstwach ś r e d n i a c k i c h

stajnię

drzewa

XVIII

chałupa

izby

wnętrza

obszarze. I n n y

Bidzinach

kształt

1 komora z wejściem
W

dom

wieku

z

drzwiach

dachami dwuspadowymi o ścianach

świad­

zwykły

z

i izba, w m n i e j s z e j a l k i e r z , p r z y l e g a j ą c y

sto

Su-

tragarzu

napis

pierwotnie

Była

całym

części.

na

pięknie

przy

pow.

się z sieni, izby mieszkalnej i ko­

wejściem

Ten

obok

pochodzący

w Rudkach.

z podwórza.

wyrytej

był

dom,

grodnicza s k ł a d a j ą c a
mory, z

się

daty

kwiatami;

less. Józefów
Reinfuss.

drzwi,

poja­

nadokienniki

( r y c . 6), b o g a t o d e k o r o w a n e g a n e c z k i ( r y c . 2) i s z c z y t o ­
w e ś c i a n y d a c h ó w ( r y c . 8). O z d o b y te w y k o n a n e p r z e z
wiejskich
ciekawy
wiają

cieśli w y k a z u j ą
przykład

dwa

o ścianach

domy

duże

nowszego
w

zróżnicowanie.
budownictwa

Moszynach

szalowanych deskami,

koło

Bardzo

przedsta­
Klimontowa

o z d o b i o n e na

naroż-

ryc

9.

Dom
borzec

'/-rodzinny
dla
pow. Sandomierz.

pracowników
Fol. R.

PGR.
Reinfuss.

Sam­

�ryc.

i

10.

biedniaka

nie

składającej
wiają

się
ryc.

myślane

izby

5),

od

których

Z
że

jeszcze

pod

przedstawiało

Tuczępach

i

ub.

(pow.

Sando­

prowadzonych
wynika,

urządzenie
W

Skadli,

spotkano

pośrodku

chałupy

izby-.

posiadające

jakichkolwiek

W

szeregu

wsi

w p r a w d z i e piece,

urządzeń

woła

ale

w

bieżącym

dym,

stuleciu

ruchoma

ława.

ławie,

zmontowanych

pniaczkach
kich

dziś

Jadano

przy której
lub

ze

na

słupkach

wspólnej

uczestnicy

czworonożnych

się używa

podłodze

czyń

(Plisko-

misy

posiłku

używano

Pot. St.

do

Deptuszewski.

s k o n s t r u o w a n y c h (np. deska

czterech

nóg

osadzonych

na

stałe

w

proste

półki

ziemię

stawiane

na

ławie

lub

na­
na

słupach.

Ubrania
szącej

u

krów.

codzienne

powały,

Skrzynie

lub

w

kółka

bez

lub

były

na

terenie zaledwie
z

innych

w

zaopatrzone

lub malowane

rzadziej

znaleziono

dostały

(ubożsi).

podnóżkach

czasem

prawdopodobnie
się

brązowy.
na

s ą to

w

„mazerowanie"

Nowsze

skrzynie zdobione

wyrabiano

w

całym
importy

Sandomierskie,

oraz d o K i e l e c c z y z n y j a k o s k r z y n i e w i a n n e w
z małżeństwami.

związku

przez

Bodzentynie

dzi

zwyczaj

bielenia

( r y c . 10), w

możniejszych
ruchome

się

(czasem
meble,

z o p a r c i a m i , czasem

gospodarzy

takie

jak

„ławy

za­

łóżka,

wysuwane"
krzesła

się nie­

z a k u p y w a n e na t a r g a c h . M e b l e te r o b i o n e b y ł y

począt­

na

Stołów

było

kowo
rych

przez

kredensy

wcho­

wyłączeniem

a w końcu

postawionej

czyli

z

do

zasiadali

„szafy"

zaczy­

„dymnic"

izbach z w ł a s z c z a

pojawiają

ławy

spania,

wnętrza

tzw.

i Kielcach.

Na p r z e ł o m i e X I X i X X w i e k u w n ę t r z e izby
na s i ę z m i e n i a ć . W r a z ze z n i k n i ę c i e m

wi­

skrzyniach

„szmacie"

zielony,

kwiaty

które

w

niemalowane

kolor

kilka,

okolic,

w

pojedynczych,

malowanych

„grzędzie"

profilowanych

przeważnie

ornamentu

Skrzyń

na

na

trzymano

zawinięte

drewniane

dwudzielnych

zawieszano

odświętne

wbitych

stołeczkach, takich ja­

przy dojeniu

Kielce.

l u b do k r z y ż a k a ) . Do p r z e c h o w y w a n i a

służyły

wbitych

do­

spora­

niebielone, jedynie

w ziemię, przy ścianie pod oknem z n a j d o w a ł a
na

w

powały
były

czasu do czasu m y t o j e w o d ą . D o spania
prycz

tj.

1910).

izbach k u r n y c h ś c i a n y

niskich

klepi­

pozbawione

odprowadzających

jeszcze

1905, Szewce
W

od

istniały

ubo­

„dymnice",

t r w a ł y do o s t a t n i c h l a t u b i e g ł e g o w i e k u , a n a w e t
dycznie

ludzi

z c z a s ó w swej m ł o d o ś c i w domach

g i c h zamiast p i e c ó w o t w a r t e o g n i s k a p ł o n ą c e na
sku

izby

kielecko-sandomier-

Busko)

przymocowana

(zamożniejsi)

wnętrza

stulecia

regionu

pow

m a ł o i bardzo p r y m i t y w n i e

ostatnich

Chmielnika-

się dość prymitywnie.

Grzymale

pamiętających

w
koło

Gierowskiej,

terenie

po­

Suhów,

pracowników

jakie

i zdobnictwa

koniec

na

„pie­

nowocześnie

Samborcu
koło

chałupy
przedsta­

nazwę

mieszkania
w

Różyc,

folwarcznej tzw.

Gnojnie

rolnych,

Marii

meblarstwa

włościańskiej
skiego

jasne,

zostały

wywiadów

zakresie

służby
w

( r y c . 9) i Szczecnie

w

Janinę

prócz ubogiej

odbijają

gospodarstw

zbudowane

mierza

nic

noszące

przestronne,

w 1950 przez

i sieni. N a j n ę d z n i e j

mieszkania

(słusznie

państwowych
latach

wykonany

mającego

się z
dawne

„czworaki"
kła"

Pająk

małomiasteczkowych

przeważający

odsetek

centrami w y r o b ó w mebli
16), S t a s z ó w , K i e l c e ,

stolarzy,

stanowili

wśród

Żydzi.

któ­

Głównymi

dla wsi b y ł C h m i e l n i k (ryc.

Bodzentyn, mniejszą

rolę

odgry-

�z

oparciami

przed

oraz

40 l a t y

gospodarzy
do

(ryc.

kufry,

a

16),

wyłącznie

zamożniejszych.

przechowywania

żelazem
i

kredensy

występowały

które

w

Zamiast

dawnych

odzieży

rozpowszechniły

okresie

międzywojennym

w

Zdobnictwo,
po

które

rozwinęło

zlikwidowaniu

się

we

chałup

Najstarsze
bardzo

są p a j ą k i

z

nich,

cji

na

krystalicznej,

złożonych
miały

wnętrzu

się

wykonana

w Shadli

J. Skórczyńskiego.

hol.

pow.

St.

Busko.

Ze

Depluszewski.

bułki

O s t r o w i e c i S a n d o m i e r z . Po I w o j n i e
lą

zniknięcia

kordonu

meble w Tarnobrzegu
sławicach). Meble
wych

(wiadomość

stolarzy p o s i a d a ł y

gólnie

dużą

rozmaitość

.I****
С

granicznego,

wykonywane

Sf^

ryc. 12. Papierowa
Jędrycho.
Bidziny

Opatów,

światowej, z chwi­
zakupywano

zanotowana w

też
Suli-

przez

małomiasteczko­

zwykle formy

o z d o b n e . Szcze­

wykazują

ławy

(ryc.

* f „ I
•(Х

У|У

15)

która

na

girland.

klatek

r.

takie

1907

przez

robotników

badanym

wykonanych

bibułkowych

są

konstruk­

Bielin pająki

około

czasie 11 w o j n y

łańcuchów

oraz

rol­

terenie

światowej,

ze

się z

słomy

Odmianą

są
jed­

i

bi­

specyficz­

nie k i e l e c k ą s ą p a j ą k i p r o m i e n i s t e r o b i o n e z ł a ń c u c h ó w
słomianych

z przewlekanymi

chlarzykami
wały Łagów, Raków, Klimontów, Koprzywnica,

z

dziś

podstawie

promieniste, złożone z r o z c h o d z ą c y c h

nego p u n k t u

ks.

o

słomianych

sezonowych

formą,

się

wypierane

o wspólnej

informacji

dopiero w

lat

pająka

ze

ostrosłupów

z Niemiec

Najnowszą

pająki

terenie typ

powały.

spotyka

30

rozpowszechnione

powracających
przyjęła

przeszło

izby
było

rozpowszech­

do z d o b i e n i a

kuliste,

zbudowanego

Według

zostać

nych.

od

tym

z dwóch

kwadratowej.

służące

pająki

rzadko, g d y ż

przez n o w s z y

Wycinanka

kute

również

dymnych

stosunkowo skromne. J e d n ą z najbardziej
nionych ozdób

zbiorów

skrzyń
się

szafy.

chłopskiej

ryc.

jeszcze

mieszkaniach

w
chy

z

harmonijkę.
z

Gęsto

obok

wachlarzykami

n y c h k ó ł b a r w n y c h (ryc.
terenie

małych

powiatu

odstępach

bibułki

siebie

tworzą

n powierzchni powstałej
Na

w

różnokolorowej

umieszczone

jakby

wa-

sprasowanej
łańcu­

jednolitą

bryłę

z k i l k u koncentrycznie

ułożo­

10).
kieleckiego

w

okolicy

Suko-

wa, Bielin, Jeziorka od c z a s ó w p o p r z e d z a j ą c y c h

I

nę

koloro-

światową

wykonywane

były

wycinanki

z

woj­

/1^

firanka
wykonana
przez
Natalię
pow. Opatów.
Fot. St.
Depluszewski.

ryc. 13. Fragment
wnętrza
izby malowanej
przez
dysławę
Wionczek
(lal 12) w Pliskowoli
pow.
mierz. Fot. St
Depluszewski.

Wła­
Sando­

�14.

Zdobione

łóżko

wyk.

przez

wego

papieru,

tradycję

w 1920 r. przez

Michała

którymi

zanotowano

Kozera

zdobiono

również

komornika

Sladków

ś c i a n y izb.

w kilku

i buskiego.

kie r e p r e z e n t u j ą

formę dosyć p r y m i t y w n ą .

to t z w . „ c y r k i " ,

wycinanki

grubo

tj. małe

cięte,

krótkie ażurowane

oraz

szarfy

zaczęło
koło

zajmować

kwadratów
motywy
w

(ryc.

11)

posiadają

geometryczne

lub

postaci nieregularnej

bywa

najpierw

czynić

opracowywała

na

obozie

Barbara

Bazie-

kwadratowe

Z

badań

objętym

jej

wynika,

zasięgiem

prac

że

nie

tkactwo

przedstawia

na

terenie

się zbyt

odwróco­

p ł ó t n a , a poza t y m d o s y ć r o z p o w s z e c h n i o n y jest

w

kolistą

„derek"

czyli

Skadla

starannie

wycinane

często

z

tłem

jak

to

zwykł

Lubelszczyzny,

Ignacy

skrawki

wątek

wyrób

stanowią

we

dużych

paski

których

cięte

wsi

wąskie

w

f a b r y c z n y c h . B a r w n e p a s i a k i w y r a b i a n e s ą do d z i ś j e d y ­

formie

na

szmaciaków,

kolorowych

tkanin

n i e w c z ę ś c i z a c h o d n i e j , m n i e j w i ę c e j po l i n i ę

wiodącą

z P i e r z c h n i c y przez Ł a g ó w do N o w e j S ł u p i . N a w s c h o ­
dzie, w c z ę ś c i p o ł u d n i o w e j (po l i n i ę I w a n i s k a — O s i e k )
wyrób
stał

samodziałowych

już

od

zapasek

kilkudziesięciu

w niektórych

lniano-wełnianych

lat

zarzucony,

w s i a c h tego o b s z a r u

noszone s ą

zapaski

l i c a c h O p a t o w a i S a n d o m i e r z a n a ś l a d zapasek
Młodsze

od

wycinanek

kolorowych

bibuły lub papieru

używane

są

wycinanki

jako firanki

o k i e n . Pod k o n i e c o k r e s u m i ę d z y w o j e n n e g o
wojny

firanki

takie o a ż u r o w y c h

do

i w czasie

wzorach wybijanych

nych

nie

zapaski

natrafiono.
tkane

Występowały

o

z

wątku

czysto

też w

sporządzanie

papierowych

regionu

Do
wają

i

gniętej

bardziej

tego

dekoracji ścian
z

( r y c . 12)

rodzaju

ręczne

jest

we

bardzo

utalentowane
dekorację

na

roz­
wyci-

użytek

znajomych.

gałązki jedliny,

zszywane

firanek

Niektóre

wykonują

sąsiadów

n a u c z y c i e l k i . Dziś

kielecko-sandomierskiego

powszechnione.
nankarki

szkołach

prócz

wycinanek

sztuczne

kwadratowych

różnokolorowymi

używane

by­

kwiaty, a także makatki

kawałków

tektury

obcią­

szmatkami (Świątniki,

Lipnik).
podobne

do

robienia

girland

na

pająków,

ścianach

rozwieszane

lub wzdłuż

są

w

środkowego

z wąskimi
nika

po

Stare
były

bądź

wsiach jako zjawisko zupełnie

nowe

notowano w y s t ę p o w a n i e na ś c i a n a c h malarstwa
nego

lub patronowego,

tronów

własnej

szych b y ł y
Wionczek

wykonanego

( r y c . 13)

Henryki

Borzyckiej z W o l i

spotkano

wyjątkowo

ubitej

z gliny

Serafin

z Pliskowoli,

Antoniny

kratę

podłodze.

odręcz­

przy pomocy

koniec

i

pa­

układane
parę

i Osiek

okresu

noszono

dawnych

wymalowaną

W

ludowy w

kilkoma

nalnych

lub

dów

przeprowadzanych

Władysławy

jc

nawet

wapnem

na

w

Ze w z g l ę d u

przeważnie

swej

Chmiel­

„siwe", tj.
wyrabiane

i

później

ze

pow.
na

materiału

ograniczyć

jeszcze

starymi

stroje

się

dwie
W

osoby:

świetle

Barbara

od

kieleckim,
brak
z

ubioru w
Bazielich

z e b r a n e g o przez

nie

i

za­

wywia­

ludźmi,

którzy

ludowe

terenie

orygi­

tego

do

sami nosili. Rozmiar zagadnienia
że badaniem

s i ę co

odróżnieniu

widzieli
i

spowo­

zajmowały

Krystyna

materiału

lub

trudności

z w i ą z a n e z tego rodzaju zbieraniem m a t e r i a ł ó w
dowały,

są

różnokolorowe,

kielecko-sandomierskim,

gromadzenie

musiało

Łyso­

„krakowskimi".

regionie

kresu

wątku

czerwone

od

zapaski

w

wsiami położonymi

zabytków

młodości

Pliskowoli

bądź

te o z m i e n i a j ą c y m

nazywają

„łowickimi"

Ubiór
poza

barw

przegra­
o

okolicach

międzywojennego

w i ą z k a m i . Zapaski

lat doborze

w

z patronowych zaś

Jachowej.

czarne,

o wiele barwniejsze, tka s i ę je w pasy

pierw­

roboty. Najciekawszymi z tych

malatury

za­

w

czarnymi prążkami. Na wschód

Staszów

tańszym

tylko

i droższym

wełniaki

na

lnianej

gatunkach,

wełny

n a l e ż y już do przeszłości.
W kilku

dwóch

niebieskie lub granatowe. W e ł n i a k i młodsze

formie
tragarza.

wełnianym.

wełnia­

używane

r y p s o w y m na

l n u z rzadka

nitkami

i pod Kielcami

pod

W W o l i J a c h o w e j ł a ń c u c h y ze s ł o m y i b i b u ł k i ,
jak

gór

w

farbowanego

ich

samodziały

splotem

osnowie.

dzanego p a r o m a

uczyły

Barwne

były

stemplem kupowano w sklepach miejskich, a w y c i n a n i a

wsiach

zo­

natomiast

k u p o w a n e na t a r g a c h w K i e l c a c h l u b Ł a g o w i e . W o k o ­

Dobrzyński.

z białej

bo­
białe

wycinkarstwem

podobnie
z

wykonana

w formie

roślinne,

wycinankarz

Ława

kielec­

s i a t k i . Przed w y c i n a n i e m w z ó r

narysowany,

znany

15.

gato. N a c a ł y m obszarze w y r a b i a n e s ą (lub b y ł y )

światowej
ich

Tkactwo

rye.

Depluszewski

lich.

Najczęściej

w miejscu złączenia

Wycinanki

Sandomierz,

Stefan

tj. dwie

się kilka dziewcząt

Chmielnika.

pow.

Fot.

młode"

„panny

„ c y r k ą " . W czasie I I w o j n y

Świątniki
Busko.

Podobną

wycinanki

koliste lub

sklejone

nej l i t e r y , , V " z n a k l e j o n ą

pow.

wsiach powiatu

sandomierskiego
były

Dawne

Koronę,

Duży

się

Szczypa.

region kie-

�l e c k o - s a n d o m i e r s k i p r z e d s t a w i a s i ę j a k o obszar p r z e j ­
ś c i o w y , n a k t ó r y m w y s t ę p u j ą o b o k siebie
elementy
małopolskie i mazowieckie, przesiąkające z północy.
Mężczyźni,

jako

nakrycia

głowy,

szechnie k a p e l u s z ó w

słomianych

(rzadziej)

okrągłych

filcowych,

używali

własnej
z

pow­

roboty

szerokimi

lub

krezami,

p ó ź n i e j p r z y j ę ł y s i ę k r ó t s z e , do p o ł o w y ł y d e k , w y p r a ­
wiane żółto. N a j c z ę ś c i e j wspominane są k o ż u c h y ro­
bione w Ć m i e l o w i e , rzadziej w Bogorii lub k u p o w a n e
w Staszowie. M i e s z k a ń c y B i d z i n , w s i l e ż ą c e j w p ó ł n o c ­
nej c z ę ś c i p o w i a t u o p a t o w s k i e g o , p a m i ę t a j ą
kożuchy
p r z y w o ż o n e przez k u ś n i e r z y s ą d e c k i c h .

wyrabianych w Koniecpolu, względnie o główkach wy­
sokich,

ku

Ubiorem

górze

powszechnym

cztery ś w i a t y " )
lorowym

W

na

czerwone

rogatywki

środku,

Sulisławce)

a młodsi

czerwone.

białe magiery

granatowego

z ko­

czarnym
przewa­

Koło

Sandomierza-

rogatywki

Ubiorem starych
na d r u t a c h ,

Występowały

obszarze za w y j ą t k i e m

„na

obwiedzione

„siwe"

dziane

(czapki

południowo-zachodniej

rogatywki.

Szewce,

kowskiego.

były

części

Ubiór

się, jak K r a k o w s k i m .

p r z e w a ż n i e z sukna

chwastem

barankiem.
żały

zwężających

z

Łysogór

ubiorów
łe,

parte

przeciętym

pionowo

niebieskim).
0 kolistym
szyte

z

i

płaskim
sukna

rzadka

na

pod­

obszarze

Mężczyźni nosili
wypuszczone
codzień
koszule
lub

po

nią

stroju

wkładano

stulecia

rozpowszech­

i

zimą

płótna.

farbowane

w

buty

z cholewami.

kamizelkę
szyte

bez

stępują

czarnego.
zwana

fabrycznego
sób

(granatowe,

czarne

zdobienia

oraz

skich „potrzeb")
skiego

17),

pomocy

m a z o w i e c k i c h . Po

chy"

Prócz

tańsze

sukman

od

używano

n i c h , szyte

występowały

pasy

gwoździkami

lub

skórzane
blaszkami,

Chmielnika b y ł y podobne

torowie

pasy

obszaru.

dawniej

kobiety

o d z i e n i e w i e r z c h n i e p ł a s z c z e szyte z m a t e r i a ł u
nego.

Nazwy

tołubek,

tych

angiera,

płaszczy

żupan,

c i ó ł k a ) , co w s k a z u j e
jednakowoż
sprowadzić
długa

zwykłą

z

kroju

i ozdób

typów, z których

fabrycznego

podbity

sięgające

(szuba,

sukmana,

sukna,

kożuchem

baranim

tym występowały

„spancery",

żakiety,

futro,
przyja­

Pomijając
da

jeden

się

z

je

stanowi

watowana

podszewką, drugi zaś płaszcz

m a n k i e t a m i . Poza

bioder

liczne

na d u ż e z r ó ż n i c o w a n i e .
odmiany

do d w ó c h

sukmana

sukienny,
i

drobne

są

malesanka,

jako

fabrycz­

lub

również

kołnierzem

też krótkie,
kaftany

do

itp.

na

tj.

ich,

jak

spo­

szmuklerstronie

były

brązo­

czerwonego

suto

i z

„burogorszego

pas. N a c a ł y m
wybijane
a

w

do k r a k o w s k i c h

Szewce,
wełniane

niebieskiego,

Świątniki)
„szale"
kupowane

mosiężnymi
Kielc,

(zanotowano
pod

pamiętali
koloru

lub

terenie

okolicach

trzosy j a k i pasy z b r z ę k a d ł a m i ) . Jedynie

zielonego,

Łysogór

Na

krój

powszechnie

mniej

„ b u r y m " . N a sukmany zapinano

(Złota,

nosiły

rejonie

zbadanego

bądź

sukna, w kolorze p o p i e l a t y m , niebieskim, c z a r n y m

mierzem

w

wy­

sukna

północnej

( J e z i o r k o , r y c . 18, Ś w i ę t o m a r z a )

we z niebieskim w y ł o g i e m i obszyciami z
sznurka.

występowały

na-

tkactwa,

siebie

z

(podobnie

przy

opisu

raczej do s u k m a n z n a n y c h z O p o c z y ń ­

i terenów

Łysogór

zapięcia

bądź

(ryc.

od k r a k o w s k i e g o , n a w i ą z u j e

k o l o r o w e zapaski

wiemy z

południowo-zachodniej
terytorium

którą

Elemen­

ubodzy

s i ę od

nosili sukmany

brązowe),

płachta,

wykonany

który

różniły

s k r o m n y m i ozdobami. Zamożniejsi

różny

całym

Strojem wierzch­

czyli

wełniane

su­

tasiem­

wierzch­

„kamizielą"

B y ł to u b i ó r ,

szare,

względnie

części

gorsety

i w i ą z a n o na p i e r s i a c h .

19), j a k

wy­

kupnego

Odzież

tu

na

(ryc.

bia­

zapaski,

rękawów

z materiału

i latem. „ K a m i z i e l e "
(białe,

płótna,

odświętnego

były

płótnianka

samodziałowe

ze

przepasywane

p ł a s z c z d ł u g i , co n a j m n i e j do p o ł o w y ł y d e k ,
nosili

białym

płócienne,

krótką

z samodziałowego

„jałówki"

„łoktusa"

ty p ó ł n o c n o - z a c h o d n i e :
ramienne

podszyta

spodni

niebieskiego,

stanowiła

lub

kolorze

również

z rękawami,

granatowego,

w

(np.

okrągłe

z samodziałowego

Spodnie

wpuszczone

„spancer"

suknem

czapki

( r y c . 18).

wierzchu

do

otoku,

niebieskie m a c i e j ó w k i

koszule

paskiem.

białe,

były

ciągu bieżącego

daszkami

skórzanym

pokrytej

noszone

dnie zw. „ j a ł o w i c e "

całym

skórzanymi

zawściekłych",

lniana

z a r z u c a n o na r a m i o n a

Kra­
całym

biała

innych
tam

naszywanymi,

okrągłe

była

i

fabryczne,

zdobione

też

barankowym

samodziaławego

W

s i ę na

niebiesko,

główce

materiały

aksamitne,

k a m i , p o t e m c e k i n a m i czy k o r a l i k a m i .

i ich p ó ł n o c n e g o

wysokim

Poza t y m

1 brązowym.
niły

o

spódnice

nim

Na

„współrozłupanych"

płócienne

przez

do

Dawniej występowały

starzy

były

„czapek

czy

Sandomierza

zbliżony

(Złota,

szeniu

czyli

później

w okolicach

charakter

małopolskich.

kienne

oraz

„wścieklic"

posiadał

samodziałowe,

n ó ż a . Zanotowano też w k i l k u wsiach w i a d o m o ś c i o no­
tzw.

kobiecy zwłaszcza

Opatowa

nosili

sprowadzane z

one

i

Sando­
informa-

czerwonego,

niegdyś

w

Klimon­

towie.
W Śladkowie
dy",

były

to

i Tuczępach

szerokie

płaszcze

nosili m ę ż c z y ź n i
podróżne,

z t y ł u w k a p t u r ( t z w . „ d u d e k " ) do z a r z u c a n i a
Kożuchy

nosili

tylko

najzamożniejsi.

W

„bun­

zaopatrzone
na g ł o w ę .
II

połowie

X I X w i e k u b y ł y one d ł u g i e , sute, w y p r a w i a n e na b i a ł o ,

ryc. 16. Kredens
wykonany
przez żydowskiego
stolarza
z Chmielnika
ok. r. 1905 znaleziony
w Gnojno pow.
Busko.
Fot. Stefan
Deptuszewski.

�ubiór

noszony d a w n i e j na

teryzujący
niem

się

w

samodziałowych

„suknie"

północ

stroju

(spódnice

z niebieskimi

wonego

kobiece

zdobiono

i

tam

fartuchy

brązowymi

z

było stosunkowo d o s y ć

białym

kolorowym,
z

koralikowym,

zaś okrycia

męskie

czer­

Jak

skromne.

płócienne

(płaskim

kolorowych

jak

lub

oraz

gorsety

naszywkami

i

fartuchy

dziurkowanym)

przystrajano

tasiemek,

dawniej

później

haftem

wierzchnie (sukmany)

zarów­

i kobiece obszywano b a r w n y m i

tasiem­

sznureczkami.
wynika

z

szeregu

proces zanikania

zgodnie

ubiorów

brzmiących

ludowych

infor­

zaczął

na b a d a n y m t e r e n i e m n i e j w i ę c e j z w y b u c h e m I
ś w i a t o w e j , nasilenie jego nie w s z ę d z i e b y ł o
najszybciej

i

na

terenach Opatowskiego

żyznych
W

nie

najgruntowniej

przeciwieństwie

na

podstawie

zdobnictwa

dostarczyły
Na

niesłychanie
posiadało
Jak
17.

Mężczyzna
pow. Opatów.

w czarnej
sukmanie.
Przybysławice
Fot. Stefan
Depluszewski.

bogato

w

wynika

z

żelaznej

i zakłady

zapewne

z

w XIX wieku
Zasięgi poszczególnych
części ubiorów, z a r ó w n o
kobiecych jak i m ę s k i c h , tak się w terenie wzajemnie
p r z e n i k a j ą , że w ł a ś c i w i e t r u d n o jest w y r ó ż n i ć tu j a k i e ś
r e g i o n a l n e t y p y , k t ó r e m o ż n a b y p r z e d s t a w i ć na m a p i e .
Bardziej
zdecydowanie
o d b i e g a od
reszty
jedynie

szeregu

oszczędnie,
przez

używany

czego

starsze

do

przez

Eleonorę
to
że

kopalnie

przeróbki,

wsi

surowiec

ceny,

jeszcze

zachowana

pamięć

o

na
rudy

stosunkowo

jest

nie

tradycji.

pomimo

się

wysokiej

b y ł na

pokolenie

za­

wymie­

odległych

jej

swej

dowodem

tu

Zdobnictwo

wywiadów,

służące

materiału

można

znajdowały

powodu

głów­

ludowego

kielecko-sandomierskim

rozwinięte.

Kielecczyzny

ten

cennego

kulturze ludowej zbyt

terenie

ludowe

badano

dziedziny

miejscu

terenie

jednakowe,

i Sandomierskiego.

opracowywane

na

się

wojny

stroje

który

inne

sporo

żelazne

będące

zaginęły

ubioru,

pierwszym

zdobnictwo

Janikowską,

ryc.

do

tradycji,

bytkowego.
nić

na

sukma­

i szamerunkami

spódnice

haftem

wyjątkowo

macji,

używanych
stanikiem),

męskim

wyłogami

Zdobnictwo stroju

kami

ze

charak­

zastosowa­

sznureczka.

Koszule

no

Łysogór,
dużym

wełniaków,

zeszywane

i zapaski naramienne, a w
nami

od

kobiecym

bardzo
do

„bosych

dziś

wozach",

czy ł o p a t a c h w y k o n a n y c h c a ł k o w i c i e z d r z e w a , w z g l ę d ­
nie

okutych

żelazem

drewnianych

pługach.

siejszego s p o t y k a
na

się

drewnianych

wami

jedynie
W

domy

XIX w

związku

go i p o j a w i e n i e m s i ę na
drogiego
roby

surowca

żelazne
o k u c i a do

tym

chcąc

zapewnić

starali

się

swoim

dzi­

umocowanymi

drewnianymi

zasu­

Dopiero pod

się po

jak

to

żelazne,

czy

wyroby

koniec
ciężkie­

wówczas
towarom

nabywców

wsiach
dziś

czy

to

dla
i

narzędzia,

jak

zawiasy,

wsi prawie
wiejscy,

wy­

którzy

największy

bogatym

wy­

możemy

takie jak

małomiasteczkowi

zachęcić

oraz

dnia

r y n k u ł a t w o d o s t ę p n e g o i nie­

Przedmioty
wozów,

kowale

z

do

z rozwojem przemysłu

stopniu,

zamki itp., w y k o n y w a l i
łącznie

i

zamków.

rozpowszechniły

w

zaobserwować.
czy

krawędziach,

z drzwiami

kołowrotach

zamiast ż e l a z n y c h

wieku

na

budownictwie

zbyt

zdobieniem.

Z d o b n i c t w o to o b e j m u j e p r a w i e c a ł y w a c h l a r z

wyrobów

k o w a l s k i c h , nie w y ł ą c z a j ą c n a r z ę d z i takich j a k

siekiery,

s i e r p y czy

i c h c z ę ś c i ( p i e r ś c i e n i e do k o s ) .

bione są w y r o b y

B o g a t o zdo­

żelazne związane z budownictwem, jak

z a w i a s y , k r a t y do o k i e n s p o t y k a n e w k o m o r a c h i staj­
n i a c h oraz w y k ł a d k i ż e l a z n e do d r z w i . N a j c z ę ś c i e j
stępują

zawiasy o kształcie n a w i ą z u j ą c y m

nesansowych

z rozdwojonymi

giętymi,

niekiedy

i

zawiasy

proste

ramionami

zakończonymi
„pasowe"

do

esowato

ptasimi

zdobione

na

form

do

główkami

o k i e n w y r a b i a n e ze

o b r ę c z y do k ó ł w o z o w y c h p o s i a d a j ą
ryc.

lti.

Ubiór męski
hot. St.

z Jeziorka
pow.
Depluszewski.

Kielce

re­
wy­

powierzchni

ornamentem zwykle geometrycznym, w y t ł a c z a n y m
pomocy stempli. Kraty

wy­

najczęściej

przy

starych
kształt

p i o n o w o o s a d z o n y c h p ł a s k i c h sztab z o d g i ę t y m i na

bo-

�ki

półksiężycowatymi

zdarzają

zadziorami

n y c h sztab p r z e c i n a j ą c y c h
kładki
ne

(ryc.

20).

Rzadziej

s i ę k r a t y u ł o ż o n e z d w u l u b czterech

do z a m k ó w

drewniane

żelaznych,

zasuwy

kolistym

które

i zamki

z uchwytu łukowatego

wyrugowały

kłodowe,

się

o przekroju

w d w i e tarcze,

słu­

ż ą c e do p r z y m o c o w y w a n i a w y k ł a d k i do d r z w i . W

gór­

nej

tarczce,

znajduje

na k o ń c a c h

daw­

składają

lub p r o s t o k ą t n e g o

rozklepanego

podob­

się pod k ą t e m prostym. W y -

wykonanej

zwykle

w

formie

s i ę r u c h o m a d ź w i g n i a s i u ż ą c a do

zapadki umieszczonej
Szczególnie

na

drugiej stronie

bogate

zdobnictwo

ozdobnej,
podnoszenia

drzwi.

w

żelazie

wystę­

p u j e na o k u c i a c h w o z ó w , i to z a r ó w n o w w o z a c h star­
s z y c h , z d y s z l a m i o s a d z o n y m i na s t a ł e , j a k i n o w s z y c h ,
z

dyszlami

mocy

„wsuwanymi",

żelaznych

spinek.

przymocowanymi przy

Ozdobne

poszczególnych

okuć,

blach

i zakończeń

bocznych

czepiania

uprzęży

nie

pokryte są

okuć

są

również

zwłaszcza pierścieni

przybiera

na

d y s z l a , gdzie
kształt

ornamentem

śnicach,

hak

pieska.

do

przy

pomocy

czerpniętych
pewien

od

wpływ

stempli.

przeważnie

kowala
na

Według

z Janowic

rozwój

geome­

rzy

koło

ozdób

większy
tek

wozy

zdobnictwie

gotowymi

sprowadzane

„zza

rozwój zdobnictwa w o z ó w

okresu m i ę d z y w o j e n n e g o .

odbiorcy wolą

wozami, któ­
do

rdza

przypada

Niektórzy

je

Naj­

na

Od I I wojny

okucia pozbawione ozdób

szybciej

wyko­

Wisły".

począ­

światowej

tłumacząc

t y m , że okucia zdobione są m n i e j odporne
gdyż

za­

Klimontowa

k o w a l o m dostarczali niekiedy jako w z ó r

nania

wyko­

informacji

ornamentyki w

wozów mieli kupcy handlujący

za­

Powierzch­

trycznym, o układzie pasowym lub o ś r o d k o w y m
nanym

po­

kształty

na

to

wilgoć,

przeżera.

kowale wiejscy wykonywali

ryc. 19. Kobiety
w zapaskach
rej zapaski, po prawej
nowszy.

po lewej stronie typ sta­
Suków
pow.
Kielce.
Fot. Stefan
Devtuszewski

kute z że­

laza k r z y ż e o f o r m a c h n i e k i e d y bardzo b o g a t y c h . K r z y ­
ż e te, p o c h o d z ą c e z p o c z ą t k u o b e c n e g o s t u l e c i a i o k r e s u

Najprawdopodobniej

międzywojennego,

lub

c i ą po w s p o m n i a n e j

Eleonorę

Ja­

istniał

obszarze o b j ę t y m

ba­

c h n i c y jeszcze p r z e d I w o j n ą

na

cmentarzach
Drugim

nikowską
daniami

spotyka

się dziś

przy

drogach

wiejskich.

działem

było
istniał

Ośrodkami

opracowanym

przez

garncarstwo.

Na

jeden

większy

tylko

ośrodek

garncar­

ski, a mianowicie C h a ł u p k i . Tradycja miejscowa
że

rzemiosło

bardzo

garncarskie

dawna.

tamtejsi

W

datuje

się w

czasach p a ń s z c z y ź n i a n y c h

zobowiązani

byli

do

głosi,

Chałupkach

od

garncarze

oddawania

określonej

nawet

„stare piecysko"
wyżej

dziś już z a m a r ł y m i
cech

garncarzy,

wała

ulicę

osobną

lewą

których

żółtą

ilości w y r o b ó w

w f o r m i e d a n i n y na rzecz d w o r u . W e ­

d a w n y c h p i e c ó w znajduje

Geograficznego

istniała

ne

pracuje

garncarzu

w

Chałupkach

tam

„fabryka

20 g a r n c a r z y

w

X I X wieku

garncarska".

Obecnie

(w t y m jedna kobieta), z k t ó r y c h

zorganizowanych

jest w

spółdzielni.

Wyrabiają

u ż y t k o w e n a c z y n i a p o z b a w i o n e o z d ó b oraz f l a k o n y ,
zoniki.
jak

Dawniej wyrabiali

skarbonki,

również

kropielniczki

między wojennym

jeden

z

galanterię

oraz

świątki.

garncarzy

glinianą,
okresie

wyrabiał

talerze

g l i n i a n y c h w y k o n a n y c h przez s z t u k a t o r a z K i e l c .
wyrobem

artystycznej

się w C h a ł u p k a c h
pozbawione
Na

terenie

w y k o p na
dług

ceramiki

Głuszek,

inspiracji

Chałupek
ludności

wyniku

o pięknych

miał

uzyskano

miasta.

obrazu,

ligurę

barana,

stii miejscowego
na

kościoła

Stare
istniał

tradycje

cech

około

50

dwóch

członków.

garncarzy,

liczący

Obecnie

Garncarz

na­

przez

z których

kim.

skorup

wdowy

kilka
jak

W

po

naczyń
przed­

ramkę

do

drzwiach zakry­

p r z y b i t a jest

garncarskie

garncarski

p i e c y s k a " , gdzie w e ­
ilość

po­
koło

bogato

zdobio­

pierzchnickiego

garn­

carza.

się tu niedawno

znaczną

skarbonkę.

kropielnica wykonana

niósł

garn­

U

galanterii glinianej,

przestał pracować, drugi

n i e g d y ś piec

roślinnym.

A r m a ń s k i m znaleziono

sondażowy

stać

śmietniskach

w y k o n a n y c h przez j e j m ę ż a , a o p r ó c z tego p a r ę
z zakresu

Wy­

piękną

diujący

przez

ten

Łagów,

w

Łagowie

z a ś , Z y g m u n t U s t i a n i u k , prze­
wędrujący

miesiące

w

w
po

woj. białostoc­
świecie,

poznańskiej

Sztuk Plastycznych, nie m o ż e b y ć u w a ż a n y
pełni

się

choroby

ludowego, a

tym mniej

za

za

stu­

Szkole
garnca­

zdobio­

rza

ornamentem

geome­

miejscowego r z e m i o s ł a ł a g o w s k i e g o . W y r a b i a on, p r ó c z

p o z b a w i o n y m cech l u d o w y c h .

ceramiki u ż y t k o w e j w y k o n y w a n e j na potrzeby wsi, k i o -

oraz

w

gdzie

znajduje

jeden z p o w o d u

z Siemiatycz

dużo

cztery

posiada

pod koniec X I X w i e k u

ułamki kafli

polewach

lub roślinnym,

z

zajmuje

Jakubie

okre­

się niekiedy skorupy zdobio­

ornamentem

miotów

form
Obec­

prace nie są

przeprowadzono

n y c h na p o w i e r z c h n i w y t ł a c z a n y m
trycznym

ludowej

którego

płynącej

obszarze t z w . „ s t a r e g o

informacji

carski. W
czyń

śladów

Józef

wa­

W

ozdobione w z o r a m i plastycznymi w y g n i a t a n y m i z
nie

15

proste

malowanym

kil­

zamieszki­

całkowicie.

polewaną
W

Pierz­

Pod k o n i e c

zamarł

lub b r ą z o w ą .

(gdzie

W

pracowało

większość

użytkową,

dług

Słownika

światową

ośrodek

tam ceramikę

zieloną,

pozostałoś­

s ą Daleszyce

zwaną „Kleparz".

międzywojennego

rabiano

jest

garncarskiej".

garncarski) i Pierzchnica.

kudziesięciu
su

„fabryce

reprezentanta

�Rzeźby

w

terenie

spotyka

się w

kapliczkach

lub

na k r z y ż a c h . S ą to w i ę c r z e ź b y t r e ś c i r e l i g i j n e j (Św. Jan,
C h r y s t u s n a k r z y ż u , C h r y s t u s z w i ą z a n y , j e d e n raz

Pie­

ta) p o c h o d z ą c e p r z e w a ż n i e z p r o w i n c j o n a l n y c h p r a c o w ­
ni

rzeźbiarskich

lów

wykazujące

silne

historycznych, zwłaszcza

wiejskich
no

(zmarłych

odszukać,

i żyjących),

wykonywało

nawiązania

baroku. K i l k u
których

głównie

do

sty­

rzeźbiarzy

prace

zdoła­

krucyfiksy,

naśla­

d u j ą c e te, k t ó r e w i d u j e s i ę w k o ś c i o ł a c h .
W dziedzinie malarstwa sprawa przedstawia się od­
miennie.

Na

chorągwiach

kaplicach znaleziono
charakterze.
gijnej
matyce
ryc.

20.

Krata
w okienku
Kielce.
Fot. B.

od komory,
Suków
Bazielichóuma.

kwiaty

zdobione

o motywach roślinnych
lerze z d o b i o n e
stawie
truje

lub z w i e r z ę c y c h

nalepiankami

dostarczanych

się w naczynia

z Kielc. Ludność

g l i n i a n e na

miejscowych

targach,

przyjeżdżają

też

pod­

zaopa­

gdzie

prócz

garncarze

z

Tuczęp,

dzo

Zagadnienie
z ludową
zowską

zarysowało

miętali

rózgi

oryginalnych

okazów

z

dawna uległy

udało

z

się

przedmioty

już zmianom

chodzenia

z

piórek,

Bere-

odszukać,

te

są

względnie

w

kolor,

części

jajka

jedynie

wschodniej

v/ proste

wzory

scenę

przez

z Gro-

rodzajową,

Stanisławę

został

przez

te­

wykonany
drugi

Jakubczyk

autorkę

„Mani­

materiałów

w

terenie

i

opracowywanie

i

czasu,

nie

wyczerpywało

bar­
cało­

zania

W

kontaktu
wygłoszony

sztuce

miejscowym
odczyt

ludowej,

społeczeństwem

wystawę

świetlaniem
uczestnicy

i zadaniach
sierpnia

zebranych
przeźroczy

oraz

publiczności

już
Chmiel­

informujący

pracy

urządzono

materiałów

obozu w k r ó t k i c h

zebranej

w

z przeźroczami

celu

ostatnich z a ś dniach

niku

nie

z

pierwszych dniach t r w a n i a obozu z o s t a ł

obozowej.
w

Chmiel­

połączoną

odczytem,
słowach

na

z wy­
którym

z r e f e r o w a l i licz­

najważniejsze

wyniki

swej

pracy.

gdyż

związane,

zaniechano

Bardzo s z c z u p ł e m a t e r i a ł y zebrano z zakresu
jeden

(olejny),

reli­
o

od
ich

szopką).

karstwa. Przeważnie
na

pa­

szopki

badane przez J a d w i g ę

nie

którymi

Bere­

blado. Informatorzy

wykonywane

obrzędowością

zwyczaje,
(np.

się dosyć

weselne

związanej

badane przez J a d w i g ę

treści

obrazy

kształtu działalności obozowego zespołu. W celu n a w i ą ­

o

sztuki zdobniczej i p l a s t y k i

obrzędowością

z ludową

badaniami spotyka się czę­

lubelską.

akwarelą

wiele wysiłku

niku

ceramikę

wiejską

zatytułowany

Zbieranie

niej połaci terenu o b j ę t e g o
domach

jeden

dwa

i c h w czasie p o b y t u w bazie, m i m o ż e p o c h ł a n i a ł o

w

w

obrazów

t e ż na

i w

ludowym

festacja".

m i e j s c o w o ś c i s ą s i e d n i c h (np. z C h a ł u p e k ) . W e w s c h o d ­
sto

przedstawia

malowany

(np. w ę ż e ) , ta­

r y t y m i m o t y w a m i w y k o n y w a n e na

wzorów

garncarzy

plastycznymi

wspomnianych
napotkano

świeckiej, z których

chocic,
z

na

wiejskich

o zdecydowanie

przez n i e ż y j ą c e g o j u ż M i e c z y s ł a w a Szczepaniaka

pow.

zaś,
sze

Prócz

w domach

w kościołach

obrazy

pisan-

wielkanocne barwione
w

kilku

wspominają

(np. k r o p k i )

wsiach
o

były

rozsianych

malowaniu

wykonane

jajek

przy

pomocy

malarstwa,

rzeźby,

techniki woskowej.
Materiały
a

także

man

dotyczące

kapliczek

Reinfuss.

ludowego

i krzyży

Wśród

przydrożnych

kapliczek

wyróżnić

zbierał

Ro­

dadzą

się

t r z y t y p y . P i e r w s z y s t a n o w i ą k a p l i c z k i d r e w n i a n e w po­
staci

domków

n a k r y t y c h dachem

ostrosłupa

(częste

wspartego

na

między

w

okolicy

czterech

słupami

słupach,

wypełnia

g i t y p , to m a ł e k a p l i c z k i
na k t ó r e j

niski

o podstawie

rzeźbionymi

na n a r o ż n i k a c h ,

typ

wysokie,

występuje

sztachetowy,

trycznymi,
męki.

roślinnymi

kolum­

ozdobnie

wyko­

nakryta krzyżowym

krótkich

ramionach

bywają

dasz­

szczycie ( r y c . 10).
Krzyże

pokryte

Ten

przydrożne,

na

z

baroko­

całej

po­

m o t y w a m i zdob­

(doniczka z k w i a t a m i ) lub

obok k t ó r y c h

drze­

kwadratowej z kolumienkami

w i e r z c h n i r y t y m i , rzadziej w y p u k ł y m i
niczymi:

dru­

p r z y b i j a n e na

najczęściej.

o stosunkowo

zakończeniami

daszka

s ł u p o w e w postaci

z d r e w n i a n ą „ l a t a r n i ą " na

ostatni
wymi

płot

niskiego

lub

czym przestrzeń

umieszczona jest bardzo

n a n a szafka
kiem

przy

szafkowe

w a c h , t r z e c i z a ś to k a p l i c z k i
ny,

o kształcie

św. Krzyża)

spotyka się również

geome­
symbole

ryc. 21. Kapliczka

słupowa,
Fot.

St.

Sładków

Duży

Deptuszewshi.

pow.

Busko.

�P i s z ą c o obozie t r u d n o nie p o d k r e ś l i ć b o d a j w
iv

słowach

dużej

życzliwości

okazanej w stosunku

o b o z u z a r ó w n o przez W ł a d z e W o j e w ó d z k i e
a

zwłaszcza

Dyrekcję
dała

Wydział

Okręgową

bezpłatnie

do

Kultury

i Sztuki

w

użytku

obozu

budynek

do

Kielcach,

W.R.N.

Szkolenia Zawodowego,

pa-

która

cami

podworski

a

którzy

Kończąc
nie
z

wdzięcznością

pełnej

święcenia

postawy

Handlowe),

Władze

jących

bardzo

jak
w

też

przez

wszystkie

Chmielniku.

lokalne

Zwłaszcza

zasługuje

na

p o d k r e ś l e n i e p e ł n e zrozumienia i życzliwości ustosunko­
wanie
w

się

Dyrekcji

Chmielniku,

która

Związku

pewnić

obozowi

terminowe

dobrze

układały

się r ó w n i e ż

danych

miejscowości,

Samopomocy

wkładała

a

w

Chłopskiej

wiele wysiiku,

dostawy
stosunki

aby

żywności.

Bardzo

z ludnością

szczególności

z

za­
ba­

mieszkań­

' Tadeusz L a d e n b e r g e r : Z a l u d n i e n i e P o l s k i na po­
czątku panowania Kazimierza Wielkiego, L w ó w
1930.
2

W i a d o m o ś c i o w y s t ę p o w a n i u pod koniec X I X
w i e k u izb z o t w a r t y m o g n i s k i e m p ł o n ą c y m na ś r o d k u
ubitej z gliny podłogi n o t o w a ł e m z wypowiedzi starych
ludzi r ó w n i e ż w K r a k o w s k i e m (okolice Bochni, D ą b r o ­
w y T a r n o w s k i e j ) , co c z y n i p o w y ż s z e r e l a c j e z K i e l e c ­
k i e g o z n a c z n i e p r a w d o p o d o b n i e j s z y m i . Z a p e w n e cho­
dzi t u o s p o r a d y c z n e w y p a d k i z w i ą z a n e z w y j ą t k o ­

w

jak

i w

w życie
wy

z obozu

bazie

oraz

katurami

a

Ci

dawali
w

obozowe

w

regio­

podkreślić

obowiązku

warunkach:
ostatni

i

godny

pracu­

Stefana

Deptu-

w

naśladowania

wolnych

mnóstwo

humoru

przepełnioną

od

po­

zaś

zarówno

chwilach

redagując
gazetkę

nie

i M a r i a n a Lecha ( k i e r o w c y )

4

obo­

organizowane

odbytego

trudno

zrozumienia

ciężkich

rysowników .

pracowitości,

ogniskach

na

uczestników, zwłaszcza

s z e w s k i e g o (fotografa)
grupy

w

sportowe.

kielecko-sandomierskim

Liceum

Instytucje

udział

przychodziła

sprawozdanie

w Ś l a d o w i e D u ż y m (gdzie m i e ś c i ł o s i ę o s t a t n i o
i

brali

młodzież

w obozie z a b a w y i g r y

oraz
od­

Sladkowa,

zowych,

przykład

zajęć

organizując
znakomitymi

oraz

terenie
wnosili
zaba­
kary­

ścienną.

wym
ubóstwem mieszkańców
domu. M o ż e
przyszłe
b a d a n i a w y j a ś n i ą k i e d y ś , czy z j a w i s k o to p o s i a d a j a ­
k i e ś odleglejsze n a w i ą z a n i a .
N a obozie w 1951 r. z a t r u d n i e n i b y l i w c h a r a k ­
terze r y s o w n i k ó w n a s t ę p u j ą c y s t u d e n c i A.S.P. w K r a ­
k o w i e : C z a r n e c k a M a r i a , L e l i c i ń s k a K r y s t y n a , Pisar­
c z y k B a r b a r a , Smaga Tadeusz, S z y m c z y k A n n a , W e n h r y n o w i c z T y r s , W i g l u s z Z y g m u n t oraz Z i o m e k M a r i a ,
a t a k ż e absolwenci Liceum Plastycznego w K r a k o w i e :
Bartecka A l i n a i Data Maria.
:l

�PIERWSZE

PRACE

WYKOPALISKOWE

PAŃSTWOWEGO INSTYTUTU
( B A D A N I A NA STARYCH

SZTUKI

CMENTARZACH W DĘBNIE I SZAFLARACH,

POW. N . TARG).

ANDRZEJ

P.

I . S. podjął

Rezultaty
tu

prace

eksperymentalne

ich omawiane

w niniejszym

w

zakresie

artykule

ściślejsze

badań

systemem

wykopaliskowym.

opracowanie

i wykorzystanie

stosowanej

w

dawnych

garncar­

metody.
Uwagi

Jest n i e w ą t p l i w i e

wstępne.

zasługą

postulat

zastosowania

daniach

etnograficznych

zacji.

W

krótkim

metody
1

dowego,

Państw.

Sztuki, że

wykopaliskowej

doczekał

artykule

Inst.

się

w

wreszcie

ba­

sprawozdawczym

1951 w y p r a w y w y k o p a l i s k o w e j na

trudno

W

długim

rozwiązania
miejsce

szeregu

na

prof.

Wł.

domagających

wykopaliskowej,

w

„zamó­

archeologa

studium

o

metalo­

w y c h spinkach góralskich-. Nie w c h o d z ą c tu w k r ą g
sadniczych
owe

problemów

wspomnianego

„zamówienie"

przytoczyć

studium,

in

się

niepoślednie

przez z n a n e g o

A n t o n i e w i c z a

za­

godzi

extenso.

„ W p o s z u k i w a n i a c h za p r o t o t y p a m i m e t a l o w y c h
spinek
jeżeli

góralskich natrafiamy

na znaczne t r u d n o ś c i ,

c h o d z i o czasy h i s t o r y c z n e .

Nie mamy

mia­

nowicie ż a d n y c h danych faktycznych, aby m ó c nie­
chybnie
wśród
W

stwierdzić

użytek

opisanych

zachodnio-karpackich

górali

form

spinek

przed

X I X w.

związku z t y m brakiem w y s u w a się d u ż a

trzeba
na

zbadania

Podhalu,

starych

bowiem, że

po­

cmentarzy

co r ó w n i e ż d l a a n t r o p o l o g i i dostar­

czy w i e l e c e n n e g o m a t e r i a ł u
do

dziś

dnia

naukowego.

grzebią

Wiadomo

zmarłych

górali

w p e ł n y m i c h s t r o j u i z n i e o d ł ą c z n ą f a j k ą , a czasem
i c i u p a g ą . T a k b y ł o — w o l n o m n i e m a ć — od
dawnych c z a s ó w i dzięki temu m o ż n a
dzieję

o d s ł o n i ę c i a

z a b y t k ó w
spinek.
dania

w

m e t a l o w y c h ,

N i m jednak

naukowe

na

uda

a

bardzo

mieć

starych

na­

grobach

z w ł a s z c.z-a

się p r z e p r o w a d z i ć

dawnych

cmentarzach

ba­

góral­

skich — przed czym p i ę t r z ą

się n i e z w y k ł e

do

po­

konania

jeszcze b ę d z i e m y

po­

trudności

zbawieni

okazów

—

długo

spinek,

analogicznych

np.

do

miejscach

zaopatrzonych

kładną

metrykę

przez

pracowni

przekazy

piśmienne

w

do­

chronologiczną.

W y b ó r p a d ł j e d n a k na o b i e k t t r u d n i e j s z y —

cmen­

tarze — n i e t y l k o ze w z g l ę d u na m o ż l i w o ś ć w i e l o s t r o n ­
n e g o w y p r ó b o w a n i a p r z y d a t n o ś c i j e d n e j z m e t o d arche­
o l o g i c z n y c h , ale t e ż z u w a g i na w a ż k o ś ć
naukowej.

od p r z e s z ł o 20 lat w y r a ź n e

wienie badawcze" w y s u n i ę t e

jed­

elementy.

zagadnień,

drodze

zajmowało

w r.

Podhale, w a r t o

nak n a s z k i c o w a ć ich n a j w a ż n i e j s z e

skich,

reali­

p r z e d s t a w i a ć w pełni preliminaria zorganizowanej

się

etnograficznych

pozwoląna

ZAKI

Tu

bowiem

„eksponatowym",
zytwnymi
kację

w

rezultaty

sensie

ciekawych

cza

nawet

problematyki

negatywne,

w

wykopalisk mogły

ściśle

naukowym:

przypuszczeń

Wł.

przez

mijam

już

korzyści

Wykopaliska

na

umożliwiały
logicznego
mej

Antoniewi­

dla

rozwiązań

natury

dawnych

wreszcie

zagadnienia

cmentarzach

podhalańskich

materiału

zbadania

sztucznie

(po­

techniczno-szkoleniowej).

pozyskanie

rzetelnego

nordyckości

ców

i

tworzonego

antropo­

kontroli
przez

rzeko­

hitlerow­

„Goralenvolku".
Jako

stary,
nie,

obiekt

pierwszych

nieużywany
nad

próbnych

cmentarz

Dunajcem

badań

przykościelny

(pow. N o w y

parafii

ogólnym
partii

(dziś parafia

Targ), w s i

zorientowaniu

się w

Nowotarszczyzny,

czynnikami

Maniowy,

kościelnymi,

ł o w i e l i p c a 1951 r. do

D ę b n a

A. Żaki —

archeolog

—

pomocnicza

pracownicy

fizyczni

siła
w

historii

sprawy

krót­
w

po­

ekipa badawcza w skła­
(kierownik

naukowa

ilości

tej

badań
i

wyjechała

dr P. S i k o r a — a n t r o p o l o g , B. K o ł ł ą t a j
Kraus

fun­

1216). Po

konserwatorskimi

technicznych,

d z i e : dr

starą

problemach

kich przygotowaniach

Dęb­

pochodzą­

erekcja

uzgodnieniu

obrano

w

cej z w c z e s n e g o ś r e d n i o w i e c z a , p o s i a d a j ą c e j
dację

na

po-

weryfi­

i możliwość wytyczenia, przynajmniej w pewnym

stopniu, k i e r u n k u dalszych

z

sensie
być

2 — 5

i

ekspedycji),

— kreślarz, A.
administracyjna,
angażowani

byli

miejscu.

góral­

skich z c z a s ó w n o w o ż y t n y c h , p o c h o d z ą c y c h z okre­
su p r z e d w . X I X i z c z a s ó w ś r e d n i o w i e c z a . "

(Str. 62.

P o d k r e ś l . A . Ż.).
Podczas
racji

na

rozważań

realizacyjnych

cmentarzach

podhalańskich

archeologiczne
wach:

należało

nie r y s o w a ł o
bowiem

nienaruszonych

się z

grobów

z

problematyczne

b y ł o też natrafienie

żenie

zmarłych,

z

grobowe

wcale

niedrugorzędną

ków. , O wiele łatwiej
taty

eksplo­

rokowanie

sprawą
na

faktem

bar­

częstego

i związanego z tym
doby

średniowiecza;

na b o g a t e

co z n o w u

osiągalne

r o k o w a ł y eksploracje

tzw.

się w zbyt r ó ż o w y c h

liczyć

w t ó r n e g o przekopywania cmentarzy
braku

projektu

łączy

datowania

wyposa­

się

i efektowniejsze
stanowiskach

ściśle

pochów­
typu

rezul­
osa­

ryc

I.

Sprzączka

od paska
Fot. R.

do spodni,
Reinfuss.

Dębno,

grób nr 7.

�Prace
Już

pierwszy

wyjaśnił

dzień

wiele kwestii

kopaliskowych)
podstawie

w

D ę b n i e

pobytu

i pracy

w

D ę b n i e

naukowych i technicznych (wy­

przeważnie

w

sensie n e g a t y w n y m .

przeprowadzonych

wywiadów

z

Na

ludnością

z d o ł a n o ustalić, że cmentarz p r z y k o ś c i e l n y b y ł w u ż y c i u
jeszcze w p i e r w s z e j
sze

nagrobki

na

połowie

nowym

ubiegłego

X I X wieku).

nie,

na

ż e ze w z g l ę d u
w

obserwacji

terenu

obok

spadku

badań

drewnianego

potoczek

o

na

okazało

ogrodzenia

brzegach

pas,

syna.

z

się

l u d n o ś c i nie

zmarłych;

z ojca

(najstar­

pochodzą

Okazało

ubóstwo

bogatego w y p o s a ż a n i a

przechodzą

wieku

cmentarzu

dziewięćdziesiątych
czaju

n i ż e j 80). N a g ł ę b o k o ś c i 130 c m u k a z a ł s i ę calec w p o ­
s t a c i p i a s k u b a r w y ż ó ł t o p o p i e l a t e j , n a 150,5 c m z a ś
woda stała.

ma

się wreszcie,

cmentarnego

w y n i e s i o n y c h nad

że

tuż

przepływa

poziom

dań
i

W
niczone
przy

wody

w

wykopach

trumny
dzo

wznosi

się

relacji

kościelnego

Wedle

grobowych pojawia

„kąpią

trudności

kościelnego)
górę.

się woda,

się". Zachodziła

eksploracyjnych

niewielkimi

zatem

rozmiarami

w

której

obawa

spotęgowanych
cmentarza,

n i e m na n i m p a r u n a g r o b k ó w

mniej-

tudzież

bar­

istnie­

kamiennych z niewiado­

mego czasu, k t ó r y c h nie m o ż n a b y ł o

usuwać.

w

tym

były

warunkami

sprawdzenia

ności dyktowała
rozpoczęciem
wielkiego
grafii

relacji

S, na

lud­

p o t r z e b ę w y k o p a n i a na w s t ę p i e ,

większych

sondażu

stanowiska

prac

celem

przed

w y k o p a l i s k o w y c h , nie­

zorientowania

i możliwościach

się w

eksploracji

straty­

archeolo­

gicznej.
W

partia w ą z i u t k i e g o
u

zanikał

już w

Nie
gi

na

szy

próbny

najmniej
wykop

zadrzewionej

sondażowy

o

dotykający

ściany

jego

dobudówki.

ciach p o m i a r o w y c h i zdjęciu
cej

prawie

badania
jów

cały

cmentarz,

nawarstwień

poziomych

póżnjej
wanie)

metodą

góry

zmian

darni ukazał

ścian

się piasek

zawierający

i na

liczne

otoczaki,

przyrodniczy warstwy

głębszych

najmniejszych

śladów

granic

(styku z calcem, c z y l i z i e m i ą
wieka).

Przy

pogłębianiu

po raz d r o b n e ,

luźne

skrawka

11 cm),

wkopu

uwagę

wykopu

fragmenty

pojawiały

kości

z jednej

fazy

wany.

o d l e g ł o ś ć jednego

ca

Liczne

odległości

utrudniającą

grubsze
kilku

preparowanie

cie na g ł ę b o k o ś c i
wierzchni

i

cieńsze

metrów

ogół kiepski,
cyjne

nie

cmentarza

natrafiono

w

zniszczony

wprawdzie

w

układzie

pierwotnym

szkielet

40-letniego

(grób

1). Z m a r ł y

chodowi. Żadnego

W

nieco,

lecz

przeszkodziły

bów

w

(grób

drobnych
tzw.

127 c m , B a d a n i e

Wresz­
po­

wykopu

jednym

4). Z

szkieletów

wykazało

ich krótkogłowość

i

po­

ostat­

prawidło­

tylko

resztek

znalezione

b y ł na

gdzieniegdzie
(grób

zmarłych,

nawet

wy­
gro­

na

paciorki

stwierdzono: w
zapewne

różańca
grobie

obręczy z drutu

będące

materiału

brak

8 zbadanych

pozostałością

w e ł n i a n e g o (ze spodni)

drobne

z odciskiem

s k r ę t u drucika m o s i ę ż n e g o w z g l ę d n i e miedzianego
lona patyna),

znalezione

zielono wraz z k a w a ł e c z k i e m

ułamkiem

okolicy

miednicy. Na
gwoździ

naczynia

(średniowieczne?),

(zie­

przy p r a w y m podudziu

ł e g o , oraz s p r z ą c z k ę p o s p o l i t ą t y p u o k i e n n e g o ,
waną

skóry

wtórnym
z

innego

spatyno­

złożu,

poza

jednym

zielonkawą
nie

zmar­

( r y c . 1) zna­

o d t r u m i e n oraz

gliniastego

niczego

4

żelaznego

czółka w z g l ę d n i e tzw. h o m y ł k i , w grobie 7 zaś
skrawki

7),

odzienia. Uderza

natrafiono

odzieży

przy głowie,

się

czarnych

P r a c e

w

polewą

znaleziono.

S z a f l a r a c h .

ani

Ułożony

przed p o d j ę c i e m

dodatkowych

eksploracji

ku

niewyczerpania

wań

w

około

terenowe

za­

badań

przewidywał

Szaflary

śladów

plan

paliskowych

Dębnie

wspomnianej
ją w
nad

obrębie
Białym

E

wyko­

XIII

dwie

i Ludzimierz w

wieku

cmentarza
Dunajcem,
i

parafialne:

na

kościół

w

założony został w miejscu dawnego
i

(wskaźnik

po­

owalnym

latach

niezbyt w y n i o s ł y m

projektu
Szaflarach
najpóźniej

drewniany

istniejący kościół

obu

Trudności

Przeprowadzono

pochodzącej

głę­

w

realizację

przykościelnego

posiadającej

wypad­

miejscowości

2) na

rozbudowywany

w

zaintereso­

eksploracji.
wsi

wyko­

Jako obiekty

pow. nowotarskim.

pozwalały

dodatkowej

prac

przeprowadzenia

archeologicznych

kredytów.

grę wchodziły
w

możliwość

czaszek

antropologiczne

momenty.

szkieletów

Spośród

(dorosła kobieta) fragmenty

leżący

wyprosto­

w partii
(grób

drugiego

grobowego

osobistego.

z

d r u g i m szkielecie nienaruszonym

od

skrawków

w X I V w . (1340). O b e c n i e

bokości

uwa­
nale­

oczywiście

zachowaniu

t r u m n y n i e d o s t r z e ż o n o . R e s z t k i t r u m n y u k a z a ł y s i ę na­
pu

z

artykułu,

Świadczy o t y m jednakowa

10), w ł o s ó w

tomiast przy o d s ł o n i ę t y m

częściowo

grobów

raz

sieć

E, g ł o w ą k u

grobowego

poziomych

ściany.

j e d n a k ż e pozornie złe w a r u n k i konserwa­

wyposażenia

posażenia

wska­

mężczyzny

leżał w pozycji

wyposażenia

zupełny

czło­

gęstą

partii

w a n e j , na w z n a k , z o r i e n t o w a n y W —

( m a k s i m u m sze­

charakter

pochówkowej,

trumien (grób

czy nawet

rosnących

tworzyły

i czytelność warstw.

pierwszy,

na

uwidoczniła

rzutach

E, z g ł o w ą k u W . Stan z a c h o w a n i a

fragmentami

120 — 130 c m p o n i ż e j dzisiejszej

na

jak

przekopy­

korzenie

drzew

tam

w o ś ć u k ł a d u . O r i e n t a c j a , j a k w w y k o p i e I , na o s i W —

w

;;ię

w

25 c m o d

szkieletu

lezioną

ludzkich,

ogra­

jedynie

j e d y n i e na n a j w a ż n i e j s z e

paroma

przez

wyznaczo­

Przede w s z y s t k i m s t w i e r d z o n o , ż e o d s ł o n i ę t e g r o b y

wyko­

grobowego

nienaruszoną

calca

który

odległości

dostrze­

poziomach

z u j ą c e , ż e t e r e n b y ł co n a j m n i e j p a r o k r o t n i e
w

wyko­
rzeczny

pu. N a przekrojach p o z i o m y c h i p i o n o w y c h nie
żono

20,

plantowanie i preparo­

g r a n i t o w e : ten s k ł a d

wykazał

przekro­

I

45 c m w p i o n i e ,

w d a j ą c s i ę w s z c z e g ó ł o w y opis

ży z w r ó c i ć

starannego

najpierw

i pionowych (odczytywanie profili
szarobrunatnej,

czynnoś­
porastają­

zagęszczonych

mechaniczne,

10, i p a r o c e n t y m e t r o w e ,

przeważnie
nie

Po

warstwy darni

p r z y s t ą p i o n o do

(warstwy

pu). T u ż p o d w a r s t w ą
barwy

p o w i e r z c h n i 4 X 1,20

(E — W ) k o ś c i o ł a i pra­

m, r ó w n o l e g ł y do o s i p o d ł u ż n e j
wie

wytyczono pierw­

wykopu

nieczytelne;

ogólnosprawozdawczy

śladów
partii

kryterium

r o z m i a r y ( 3 X 4 m)

zupełnie

przestrzeni

rokości

chodzą

miejscowej

ba­

obrazu

terenowymi. Odsłonięto

niej w dziejach cmentarza.
Konieczność

pełniejszego
względzie

sąsiedztwie

wykop I I , którego

poprzednich,

dużych

jeszcze

tylko

8 dalszych g r o b ó w , k t ó r y c h w k o p y były, podobnie

się

samo w

(i n i e

poszerzenie p r z e s t r z e n n e
uzyskania

ważnego

bezpośrednim

no zatem

cmentarza

(dziedzińca

Dębna

na

mierze

ilościowego.

ścianie

tyleż

i w znacznej

badawcze

k o n i e c z n e dla

szczególnie

wykop dał odpowiedź

zagadnień

perspektywy

było

z a l e d w i e o k i l k a d z i e s i ą t c e n t y m e t r ó w , a p o z i o m samego
więcej

próbny

wysuniętych

odsłonił

itp.

pobieżnych

zasadzie, t e n

Dębna). Niemniej jednak

zwy­

spinki

Z

lat

następ­

W

większość

już

murowany

z końcem XVIII w.

1908 — 1916. S t o i
wzniesieniu, po

on

na

krawędzi

�Z

zabytków

żenia

towarzyszących,

osobistego

chowało.
osoby

I tak

zmarłych
w

dorosłej)

grobie

mi

ściślej

6 (część

znaleziono

(spodni) z m a l u t k i m i

a

z

niewiele się w

odsłoniętego

resztki

kolistymi

wyposa­

grobach

tkaniny

haftkami

za­

grobu

wełnianej

spatynowany­

z i e l o n o , w g r o b i e 26 z a ś (dziecko) d r o b n i u t k i e pa­

ciorki
w

białe

dwóch

koronki

i czerwone;

skupiskach,
(ryc. 2

nich znalazły

Na

efekt

czaszek
bach

moneta

więc

tkwiła

austriacka
ustalić

partii

wyniki

badań

przy
(sk. 1)

miedzia­

z końca

XVIII

t e r m i n u s post

quem

cmentarza.

badań

archeologicznych

antropologicznych:
główny

złoża

p o w r o t e m do

krótkogłowość

dół) tak
jak

i

w

gro­

materiale

(starszym).
badań

wykopów

terenowi

drobne

o d 81 w

(najmłodszych)

zakończeniu

wracając

gdyż

b y ł y podobne j a k w D ę b n i e . Podobny też

nienaruszonych
Po

czepca,

zwierzęcej, w której

(wskaźnik

z wtórnego

z

złożu,
strzępy

ludzkie b a r w y ciemnej

badanej

ogół

w Szaflarach

gląd,

drobne

(sk. 3), p o z w a l a j ą c a

przekopywania

z

wtórnym

na

i 3), z a p e w n e

oraz k a w a ł s k ó r y

był

na

się włosy

na, s i l n i e zniszczona
wieku

luźnie,

natrafiono

materiał

obydwu

znaleziska

kostny

i przysypano
cmentarzy

(moneta,

i

przy­

pierwotny wy­

ceramika,

z a b r a n o do M u z e u m A r c h e o l o g i c z n e g o w
W y n i k i

złożono

ziemią,

koronka)

Krakowie.

w n i o s k i .

U j m u j ą c s u m a r y c z n i e r e z u l t a t y p r z e d s t a w i o n y c h prac
ryc. 2. Fragment
wykopaliskowych

koronki
znalezionej
m czasie
badań
na cmentarzu
w Szaflarach.
Fot. R.
Rein fuss.

wykopaliskowych
rycznych

biegnie

ustalić

od k i e d y

cmentarzu
znajdują

mur

cmentarny.

zaprzestano

przykościelnym.

Trudno

grzebania

W

z m a r ł e g o nie
ludowej,

dzony

przy retrogresywnym ustalaniu

rodów

szaflarskich,

pełnie

dowodzić,

łożono przed
przy

cmentarz

zdaje s i ę j e d n a k

że n o w y

cmentarz

genealogii

końcu XVIII

w.

paru

wskazywać
w

za­

potwier­

Przedtem

w

a

za­
więc

użyciu

był

przykościelny.

zdjęciu

paru

warstw

że sytuacja

nie

niekorzystna jak

niewidoczne,

mechanicznych

ziemi

okazało

s t r a t y g r a f i c z n a jest t u p o d o b n a
w

Dębnie;

a bezładnie

ślady

rozsypane

w

i rów­

wkopów

były

brunatnej,

gli­

(stosunkowo

w i e l e czaszek), g w o ź d z i

od

nych świadczyły

o p r z e k o p y w a n i u cmentarza.

szone p o c h ó w k i p o j a w i ł y
głębokości

17—21,
jący

był

N — S ; to

zgrupowanie

dzisiejszej

ostatnie

przypuszczenie, że m o ż e

lub

odchylenia

wręcz
dużej

Nienaru­

powierzchni.

częściowo

26 po­

pierwotnym układzie).

pewne

orientacji W — E , a
23—25)

osi

od

całości
w

glinia­

s i ę s t o s u n k o w o p ł y t k o , bo na

cm

w

(szkieletów

wykazywał

sadniczej

dzież

—&lt; 90

odsłonięto

chówków
zwłok

70

co

i

najmniej

histo­

co

starych cmentarzy w

parokrotnie

najstarsze

późnego

ne.

groby,

nastę­

średniowiecza,

Dębnie
używane

przekopywane.

W

pochodzące

wczesnego

zostały

stratygraficznego

z

całkowicie

A r c h e o l o g i c z n y m o d b i c i e m tego

starszego u k ł a d u

jest

konse­
zniszczo­

zatarcie

cmentarzy,

2.

Odsłonięte

groby z nienaruszonymi

(w i l o ś c i 10 w D ę b n i e , 25 w Szaflarach)
nią, najmłodszą
na,

głównie

fazę p o c h ó w k o w ą ,
na

podstawie

naj­

przemie­

szanie w a r s t w , b r a k z n a l e z i s k ś r e d n i o w i e c z n y c h

i n situ.

szkieletami

s t a n o w i ą ostat­

którą datować

materiałów

moż­

faktycznych

3.

w

o d zdaje

pewnej

przeciwny,
odchylenie
ilości

partii
tj.
od

szkieletów

to b y ć ś l a d

s ó w j a k i e j ś e p i d e m i i p a n u j ą c e j w tej c z ę ś c i

wszystkich

mioty
jek
lub

przy
4.

wani

na

ściach,

wzlędem

Podhala.

szkieletów

W—E,

głową

piersiach

antropologicznym zmarli,

reprezentują

w
typ

wymienionych
krótkogłowy

pocho­

miejscowo­

o

wskaźniku

g ł ó w n y m p o n i ż e j 80 d l a D ę b n a i p o n i ż e j 81 d l a Szaflar.
Odkryte w niektórych

grobach w ł o s y posiadają

barwę

ciemną.
Jak

z powyższego

jemy

z cza­

Orientacja

cmentarzach

(groby
tu­

uderza

boku.

Pod

niu głównych

nasuwają

grobach

k u W , p o z y c j a w y p r o s t o w a n a , r ę c e na ł o n i e ,

Układ

normy

zbadanych

m e t a l o w e ; b r a k z u p e ł n y z d o b i o n y c h s p i n e k i fa­
góralskich.

s i ę za­

odpowiada­

pochówku

We

u b ó s t w o w w y p o s a ż e n i u z m a r ł y c h s z c z e g ó l n i e w przed­

trumien

i parę niecharakterystycznych u ł a m k ó w naczyń

Ogółem

i

stronie

niastej ziemi z otoczakami liczne fragmenty k o ś c i ludz­
kich

danych

stwierdzamy,

(moneta, s t r ó j ) na s c h y ł e k w i e k u X V I I I i p o c z ą t e k X I X .
w północnej

w w y k o p i e o p o w i e r z c h n i 15 m . J u ż

się,

Pola p o c h ó w k o w e

kwencji

2

cmentarza,

uwzględnieniu

i Szaflarach b y ł y do X I X s t u l e c i u i n t e n s y w n i e

i zu­

Szaflarach

w z n i e s i e n i e m obecnego k o ś c i o ł a ,

Prace w y k o p a l i s k o w e p o d j ę t o
po

na

parafialnym

s i ę w p r a w d z i e „ L i b r i m o r t u o r u m " o d r. 1676,

w i e r a j ą . B e z p o ś r e d n i przekaz t r a d y c j i

tegoż

odrazu

zmarłych

archiwum

lecz a d n o t a c j i o m i e j s c u p o g r z e b a n i a

gdzieś

było

przy

antropologicznych

puje:
1.

którego

i

o d p o w i e d z i na

pracy prof. W ł .
góralskich.

widać,

wyników

już w

samym

problemy

poruszane

w

A n t o n i e w i c z a

Niektóre

zestawie­

prac w y k o p a l i s k o w y c h znajdu­

kwestie w y m a g a j ą

j e d n a k dalsze­

go r o z w a ż e n i a . T r u d n o j e s t d z i ś r o z s t r z y g a ć
nie,

czy r z e c z y w i ś c i e

zupełny

brak

ciekawej

o spinkach

spinek

definityw­
w

grobach

s p o w o d o w a n y j e s t t y m , ż e i c h do w . X V I I I w tej o k o l i -

�ć y w c a l e l u b p r a w i e w c a l e n i e u ż y w a n o , czy t e ź n a l e ­
ży

tłumaczyć

ubóstwem

to w z g l ę d a m i

natury

l u d n o ś c i , dla k t ó r e j

ekonomicznej,

spinki

były

zbyt

o z d o b ą stroju, by ją p o ś w i ę c a ć ziemi. W k a ż d y m
ów

stwierdzony

bach D ę b n a

i Szaflar

się w z g l ę d n i e
by
i

archeologicznie
każe

brak

tezę wczesnego

rozpowszechnienia

przyjmować

z

dużą

w i e l e do m y ś l e n i a

spinek

dozą

dający

razie

w

gro­

pojawienia

na Podhalu

rezerwy.

tzn

cenną

tej

ozdo­

Godny

uwagi

jest p r z y t y m t a k ż e

znalezisk spinek nawet na w t ó r n y m złożu we

brak

wkopach

grobowych.
W ś r ó d dalszych w a ż n y c h kwestii

na c z o ł o

s i ę przede w s z y s t k i m p y t a n i e , c z y z j a w i s k a
wane

w

rych,

średniowiecznych

Dębnie

typowe
i

i Szaflarach,

dla c a ł e g o

Polski. W y d a j e

odpowiedź

regionu

było

małe,

a

zakaz

najwcześniej
wyjątku)

bowiem

objął

rzecz

przy

w

przerwanie
zniszczeniu

z cmentarzem
wypadek
dzieć,

tarza

których

pól

powszechne,
stosunkowo

przy

kościołach

okazuje

kościoła

możliwości

już w
i

nie

bez
właś­

pola

natrafienia

jedynie

w

tych

średniowieczu

na­

cmentarnego

(np.

przeniesieniu

jest

go

w

tej

chwili

m a t e r i a ł y historyczne nie dają nam
informacji.

doprowadziłby
w

Jeżeli

do

jakiś

wraz
taki

stanowiska

w

nego

materiałów,

które

zazwyczaj

i w przenośni

za

„pogrzebane".

w

dwu

drogą

są w y n i k i

uzyskane

stwierdzają

Fragment
koronki
ok.
Szaflary.
Fot. R.

6-krotnie
Reinfuss.

powiększony.

cmen­
właśnie

rowców,
ale

o zbyt

dobrze

o wypełnienie

ściach

o

ocenionej

luki

składzie

w

wartości

dotychczasowych

rasowym

dawnych

naukowej,
wiadomo­

mieszkańców

Podhala.
kwestią

pologiczne
dosłownie

3.

tej

uwagę.

tych

ryc.

powie­

szczęśliwy

odkrycia takiego

k i e r u n k u tego

Ostatnią godną wzmianki

elementów

odsłonięcia

badanych

brak e l e m e n t ó w d ł u g o g ł o w y c h
ności

błędu

na nowe miejsce). Czy na Podhalu

należałoby

zwrócić

chyba

były

istnieją

używalności

żadnych

przypadek

może

austriackiego, a w i ę c

biorąc,

zachodzi,trudno

gdyż

sprawie

za

a

dawna

zresztą

średniowieczne

miejscowościach,
stąpiło

się

sta­

Podhale.

Teoretycznie
pochówki

od

zmarłych

b. zaboru

nie m. i n . t a k ż e
na

(jak

brak
uważać

Przekopywanie

przykościelne

grzebania

tereny

większego

twierdząco.

w s z ę d z i e też cmentarze

można

podhalańskiego,

s i ę , ż e bez

wypadnie

cmentarnych

a szczególnie

pochówków,

wysuwa

zaobserwo­

wsiach

antro­

raczej

ogólnie

znaczenie

pierwszych

prac

wykopaliskowych w Dębnie

uważane

są

dzić

należy,

te

wstępie

Badania

podhalańskich

( n o r d y c k i c h ) , p r z y obec­

krótkogłowych,

Oceniając

archeologicz­

dynarskich.

Nie chodzi tu o zbijanie rasistowskich koncepcji hitle-

że spełniły

artykułu,

dały

one

próbnych

i Szaflarach

zadanie

odpowiedź

na

stwier­

określone
problemy

szone przez p r o f . W ł . A n t o n i e w i c z a i p r z y n i o s ł y
wskazania

i

przeciwskazania

archeologiczne

s z y c h prac, p r o w a d z o n y c h n o w ą
w

dziedzinie b a d a ń

nad

polską

metodą
sztuką

do

na

poru­
pewne
dal­

heurystyczną,
ludową.

PRZYPISY
1.

2 а к i A., Metoda w y k o p a l i s k o w a w badaniach

nad p o l s k ą s z t u k ą

l u d o w ą . P o l . Szt. L u d . V I , 1951, str. 163

2.

A n t o n i e w i c z

góralskie. Kraków

1928.

Wł., Metalowe

spinki

�S z t u k ą l u d o w ą Sieradzkiego niewiele się dotychczas

Z

WYSTAWY

zajmowano,
nych

pod

gdyż

Opoczyńskie

WYCINANEK

LUDOWYCH

ludność

siedlona,

domy

Ażeby

W

SIERADZU

Sieradzu

CIESLA-REWFUSSOWA

sztuki

zorganizowany

pola

w

udało

odszukać

umiejących

je

Pomimo

wykonywać

udział zaledwie

r,yc. / .
ryc. 2.

Wycinanka
Wycinanka

sieradzka,
sieradzka,

wykonała
wykonała

Marianna
Majewska
z Monie om. Bogumiłów.
Józef a^Chaładej
z Monie tjm. Bogumiłów,

ryc.

3.

Wycinanka

sieradzka,

wykonała

Józefa

ryc.

4.

Wycinanka

sieradzka,

ivykonaia

Józefa

Dominiak
KolasazZapusty

z

Bogumiłowa.
Małej

i

Fot.

gm.Charłupia

tym

terenie.

i ożywić,

jeszcze

rozdano

i pomocy,

7 artystek

po­

St.

Depta
Fot. Sl.

naj­
badań

13

kobiet

potrzebny

papieru

glansowa-

konkursie

przysyłając

Mała.

na

im

w

Vol. St.
lot.
St.

zo­

i P.R.N.

wstępnych

różnokolorowego

zachęty

po­

proces

1951 r. k o n k u r s
czasie

wy­

na

i W.R.N. w Łodzi

terenowych

nego.

na

czy

czasie

częściowo

zamienione

ludowej

W

m a t e r i a ł w postaci

badaczy. W

podtrzymać

wycinanki.
się

atrakcyj­

Łowickie

przyspieszyły

artystyczną
Kultury

tak

jak

została

a

wojenne

zanikania

twórczość

piękniejsze

ZOFIA

Sieradzkiego

s t a ł przez W y d z i a ł
w

uwagę

zniszczone,

Zniszczenia

stępującego

regionów

etnograficznym

koncentrowało

okupacji
ligon.

sąsiedztwo

względem

na

wzięło

konkurs

Depluszewski.
Depluszewski.
szewski.
Depluszewski.

227

�wycinanek,

z

zakwalifikował
l,p

Imię

których
na

sąd

konkursowy

konkursową

około

i'nazuiisko

Udział
i

jego

1.

Józefa

Kolasa

Józefa
Józefa

Dominiak
Chaładej

Monice,

gm.

Józefa

Balcerzak

Monice,

Ilość

Muła

w

następujące
nagroda

kuiota

I

250

zł

72

II

200

„

Bogumiłóuj

18

III

180

„

gm.

Bogumiłów

18

gm.

Bogumiłom

III
IV
IV

180
150

,,
.,

150

„

pocieszrnia

100

,,

1.210

.,

M a r i a n n a Majeujska

Monice,

(&gt;.

Marianna

' •

Mariana

D z i g o r z e u i , gm. C l i a r l u p i a
Mcnice, gm. B o g u m i ł o m

ia
Mała

31
1&lt;)
227

Otwarcie wystawy nastąpiło w dniu 7 października
ub. r. w

muzeum w

Sieradzu, k t ó r e

na

ten

ryc.

5.

Wycinanka

sieradzka

wykonała,

Józefa

ryc.

6.

Wycinanka

sieradzka

wykonała,

Józefa

ryc.

7.

Wycinanha-naklejanka

ryc.

#.

Wycinanka

sieradzka,

sieradzka,
wykonała,

konkursie

zestawienie:

51

5.

Slipek

wycinankarek

przedstawia
nadesłanych
iliyciuanek

Z a p u s t a M a ł a , gra. C h a i ł u p i a
B o g u m i ł o m , gni. B o g u m i ł o m

Witczak

poszczególnych

wynik

iuieś i gmina

2.
3.
4.

150

wystawę.

cel

jedną

ze

nanek, k t ó r e

Dominiak

z Bogurniłowa.

Kolasa

tzw „Mazury",
Józefa

piio

odstą-

z Zapusty
wyh.

Chaładej

Józefa
z Monie

Małej

swych
znalazły

Fol.
gm.

Dominiak
gm.

sal

wystawowych.

s i ę na

Sl.
Charłupia

się

wyciwy-

Deptuszewski.
Mała

z Bogurniłowa.

Bogumiłów,

Wśród

wystawie, dadzą

Fot.

Fol.
Fot.

St.

Z.
St.

Reinfussowa.
Deptuszewski

Deptuszewski.

�I

¥

tttłtt

r y c . 9.

Wycinanka

różnić dwa

drugi

9)

zwane
są w

ośrodkowym. Wśród

motyw,

(ryc.

występowały

męskich

przez

lub

lud

formie

wykonała

o

szeregi
lub

form

jak

postaci

„chłopoki",
górą

typu

jednej

ośrodkowego

z

wycinankarek

klejanek
łek
to

wykonanych

nalepionych
mniejszego.

wycinanki

na
Z

tzw.
z

być

siebie

„kwiatki"
od

dla

według

kolorowych

tego

za­

informacji
postaci

na-

papierowych

w

kó­

największego

rozwinąć

się

ko­

wycina­

do

miały

coraz

najstarsze

koliste jednobarwne, k t ó r e p o c z ą t k o w o

grubo cięte, skromnie a ż u r o w a n e , o prostej
opartej na
go

złożeniu

zróżnicowanie

były

kompozycji

elementach geometrycznych. W y c i n a n k i

rodzaju

wojennym

zostały

opublikowane

przez J .

w

Kamińskiego

okresie

(pt.

te­

między­

„Wycinanki

sie­

Wśród

materiałów nadesłanych

starszych w y c i n a n e k
przez

(gm.

nawiązują

W

i

dalszym

Sieradzkiem

n i e k t ó r e prace w y k o n a ­

Józefę

swym

„cackami"

„udrobniać

się"

były

„księżycowe

tzw.

ozdobione

na

Wycinanki
Chaładej

dwa

rozwoju
lub

wycinanek

można

by

nazwać

gęsto

czyli,

jak

tego r o d z a j u

obok

Prócz

w

nich

w

sposób

elementy r o z c h o d z ą się tu
nanki

(ryc.

występuje

wyraźnie

gdyż

jeden

poszczególne

ś r o d k a do

zaś, bardziej

brzegu

wyci­

rozbudowanym,

wyodrębniona

są

części

narożnikowe

Osobną
zwane

tu

część

środkowa

różnego

koncentrycznie

na

nadesłała

technikę,

wycinanki-naklejanki,

robione

w

koloru

i

siebie

jedna

z Bogumiłowa.

1).

stanowią

„mazury",

wycinanek
kurs

(ryc.

grupę

ten

( r y c . 7).

tylko

„mazurów"

na

sposób,

wielkości

autorka,
nie

kilka
się

na

Józefa

znające

konkurs

że

nakleja

„Mazury"

Inne wycinankarki,

kon­

Dominiak
również

dały

wśród

na

kolistej,
umieszczo­

„księżycami".

konkurs

( r y c . 2). W

wycinanki

typu

roślinne

Józefa
okresie

np.

Wycinanki
z

innych

stwa

do

stosowane

są

razie

„mlecze"

wyko­

gdyż

życowe"

(ryc.

metryczne

sieradzka

traca elementy geometryczne na
z

wowym

motywów

często

bardziej

rzecz k o m p o z y c j i

roślinnych.

występowały

coraz

W

materiale

wycinanki

z zaznaczonymi ż y ł k o w a n i a m i

z

(ryc.

s ó w , drzew iglastych, n i e k i e d y w ten s p o s ó b
rogach

chołkami

ku

wycinanki
środkowi,

drzewka

o

wiącego

centrum

podstawie

i motywy

3, 4),

wychodzącej

nimi
z

kło­

ułożonych,
są

wierz­

znajdują

kwadratu

się

stano­

wycinanki.

Obok motywów
się obecnie

między

zło­

wysta­

motywami

drzewka zwrócone
zaś

za­

w

geometrycznych i roślinnych
wycinankach

z w i e r z ę c e , j a k np.

sieradzkich

l i s k i czy p i e s k i

spo­

również
biegnące

Polski

2),

o

żeby

zestawione

z

odpowiedniki

my

formy

podobień­
jak

„ko­

koliste „cacuszka

księ­

kwadratowe

zaznaczonym

takie

kompozycje

środku

tu

wycinanek

i

"zyńskich

tylko

pozycyjnych

nowiły

ryc.

(silnie

tradycyjną

się

coraz r z a d z i e j ,
wystawa

wyklejane
dekorację

być

przyczynią

ozdoby

tego

może,
się

że

do

są

ze

sobą

o

motywach

for­
opo-

założeniach

ś c i a n a c h i tragarzach
Obecnie

opo­

do f o r m

zaakcentowany środek

podobnie jak

dawniej
powały.

sieradzka

4) n a w i ą z u j e

w najogólniejszych

Naklejano je na
deski

3 lub

znajdują

widoczne

porównujemy

starsze. N o w s z a w y c i n a n k a

geo­

narożach

regionu

podobieństwa

wtedy, gdy

(np.

i

wśród

Wskazane

roślinnych

że

wycinankami

najwięcej

( r y c . 1), czy w r e s z c i e w i e l o k o l o r o w e „ m a z u r y "
ścisłe

„źgało"

i z tego p o w o d u ,

wykazują

czy

silnie

ich

czerwonej,

jest bardzo d u ż o roboty.

z o k i " o u k ł a d z i e p a s o w y m czy

Wycinanki
wycinanka

mocnych,

opoczyńskich. Zarówno

jednak głównie

kwadrato­

tak

zanikają

sieradzkie

stron

i

przyrodzie.

Dzisiejsza

ale

„mazury"

czyńskiego.

t r a k t o w a n e na

abstrakcyjny,

oczy. Dziś

ośrodkowego

koliste

geometrycznych

motywy

bardziej

siebie

wycinanek

siebie

motywów

również

zaczynają

formie

mówią,

wykonała

niebieskiej,

zwane

w

obok
tu

zdaniem utrzymane w barwach ostrych, np.
zielonej,

tę

twierdząc,

ż e dzisiejsze p a p i e r y s i ę do tego c e l u n i e n a d a j ą ,

wycinanki

nabierające

tyka

występują

i brzeżna, a w k w a d r a t o w y c h specjalnie zaakcentowane

przy ich w y k o n y w a n i u

f o r m b a r d z i e j z b l i ż o n y c h do s p o t y k a n y c h w

na

ośrodkowego

od

5), w d r u g i m

Bogu­

n a n e przez J ó z e f ę C h a ł a d e j ( r y c . 8), p ó ź n i e j

że

typu

promienistym,

z

„cacuszkami"

z M o n i e (gm. B o g u m i ł ó w )

występują

listków

Depluszewski.

zasadnicze u k ł a d y k o m p o z y c y j n e , z k t ó r y c h

w

Dominiak

cacuszka"

obwodzie

międzywojennym

żonych

St.

po o b w o d z i e w y c i n a n k i , czy p t a s z k i , czego p r z y k ł a ­
d e m j e s t i n t e r e s u j ą c a w y c i n a n k a w y k o n a n a przez l a u ­
reatkę
konkursu Józefę
K o l a s ę . Ta
sama a r t y s t k a
wplata
chętnie
w
swe
wycinankowe
kompozycje
p o s t a c i e l u d z k i e w f o r m i e b a w i ą c y c h s i ę d z i e c i ( r y c . 6).

Monie

( s u b t e l n i e ć ) . Przez p e w i e n czas m o d n e

nymi kółeczkami,

we.

n a k o n k u r s , do t y c h

M a r i a n n ę Slipek i J ó z e f ę Balcerzak z

Bogumiłów)

miłowa.
w

Fot.

m a j ą za m a ł o „ r a ź n e " k o l o r y . „ M a z u r y " m u s z ą b y ć

radzkie").

ne

z Bogumiłowa.

Wśród

powstają­

Spotyka się tu formy

miały

Dominiak

w o k ó ł izbę.

liste i k w a d r a t o w e . Punktem w y j ś c i o w y m
nek

takie,

naklejone

szesnastokrotnym

daleko w i ę k s z e

i tematów.

jako

ludzkich

ośrodkowych,

cych przy ośmio- względnie
papieru, w y k a z u j ą

układzie

Wycinanki

obiegających

motywach

o

Józefa

pierwszych,

kobiecych.

„kozoki"

fryzów

Wycinanki

równo

„kozoki",

typy: jeden s t a n o w i ą w y c i n a n k i

pasowym,
jedyny

sieradzka

kom­

i rogi).

„mazury"

izby

sta­

sieradzkiej.

podtrzymujących
rodzaju

spotyka

urządzony

konkurs

utrzymania

dawnego

zwyczaju.
U c z e s t n i c z k o m k o n k u r s u z o s t a ł r o z d a n y szereg
gród

z funduszów

Charakter

raczej

Wydziału
symboliczny

Kultury

na­

Łodzi.

nagroda

ustalona

w wysokości

100 zł przez Z a r z ą d W o j e w ó d z k i

Związku

Samopomocy

Chłopskiej

nagrodę

w

miała

W.R.N. w

Łodzi, k t ó r ą

to

p r z y z n a n o J ó z e f i e C h a ł a d e j za j e j w y b i t n ą p o m o c p r z y
organizowaniu konkursu.

�Z W Y S T A W Y POKONKURSOWEJ W ŁUKOWIE

ROMAN

Dnia
kowie

14 p a ź d z i e r n i k a

pokonkursowa

Wydział

Kultury

wyroby

ludowego

kowskiego,
W

W.R.N.

w

zorganizowana

Lublinie.

Wystawa

rzemiosła artystycznego

głównie

tkaniny

i

(naramienne

stroju

kobiecego,
rypsowym

i

wykonane
na

białej

lnianej osnowie. W ś r ó d
wyraźnie

dwa

typy:

charakteryzowały

z

objęła

się

noszone

były
jako

młodszy.
(ryc.

doskonały
wykonany

pod

łóżka.

Wśród

względem

około

Adamczykową

r.
z

kilimów

używa­

wyróżniał

kolorystycznym

1880

przez

Wojcieszkowa.

stary

nieżyjącą

już

Zeszyty

on

tzw.

czarno
bardzo

Typ

1)

na

splo­

na

zapasek w y r ó ż n i a ł y s i ę
wąskie

okaz

nakrycia

część

tkanego

farbowanej
i

jako

tkaczkę

pasiaka

lub

starszy

paski

ne

ceramikę.

fartuszki)

z d w ó c h p ł a t k ó w p a s i a k a l u b rzadziej k r a c i a k a

przez

p o w i a t u łu­

dziale t k a n i n obficie reprezentowane

zapaski
tom

1951 r. o t w a r t a z o s t a ł a w Ł u ­

wystawa

REINFUSS

starszy

w

barwach

raczej s p o k o j n y c h c i e m n y c h (czarny, c z e r w o n y , c i e m n o ­
zielony,
szymi

intensywny
akcentami

prążków.
z

niebieski)

w

Kolejność

postaci

następujących

drobnymi odmianami

trudne
nych

do

uchwycenia

jako

przerywanych
pasków

fartuchy

czy

po

sobie

zachowana,
raporty.

kilkanaście

biegnie poziomo w y r ó ż n i a j ą c a

barw

tworząc

sem

środek

w

stosunku

wiązki

jest

długie,

W

zapaskach

używa­

cm

od kraju

dolnego

s i ę k o l o r y s t y c z n i e szero-

kci na 10 — 15 c m w i ą z k a b a r w n y c h p a s k ó w
symetrycznie

jaśniej­

wąziutkich

do

paska

ułożonych

środkowego.

zaakcentowany

jest

Cza­

jasnym

prąż­

k i e m p o w s t a ł y m przez p r z e w l e c z e n i e i g l i c ą g r u b e j

nitki

( r y c . 2). T a k i e same p r ą ż k i p r z e w l e k a n e s ą t e ż w k i l k u ­
centymetrowych
części

Odmienny
ramienne
tła

odstępach

o

wyraz plastyczny
szerokich

rozdzielonego

nych

między

paskami

pozostałej

pasiaka.

wiązkami

asymetrycznie.

zapaska
niec):

mniej

wykonana

posiadają
więcej

pasków

Przykładem
przez

tło jej s t a n o w i ą

Adelę

zapaski

6

cm

barwnych

ułożo­

takiej

tkaniny

Jabłońską

(wieś

pasy p o m a r a ń c z o w e

na­

pasach
jest
Jele-

szerokości

o k o ł o 6 c m , w i ą z k i z a ś s z e r o k i e na m n i e j w i ę c e j 12 c m
złożone były z powtarzających
go,

czerwonego,

się kolorów:

amarantowego,

zielonego, przy czym widoczna b y ł a
powania

barw

różowy

ciemny

Najnowsze

zapaski,

pasy prawie jednakowe,
mane

w

żywych

pewnej
Od

jasny

żółtego,

tendencja

o d c i e n i a m i (np. c z e r w o n y ,
i różowy

niebieskie­

różowego,

obok

do

siebie).

tzw. „krakowskie",
szerokości

barwach,

co

około

nadaje

posiadają

4 cm, utrzy­

zapasce

cechy

jaskrawości.
zapasek

rypsowych odbiegał

techniką

wyrobu

f a r t u c h w y k o n a n y o k o ł o r. 1900 przez M a r i a n n ę
z

gru­

amarantowy,

Wojcieszkowa.

Tkany

on

b y ł splotem

Świder

płótna

przy

i

z a s t o s o w a n i u l n u i w e ł n y z a r ó w n o w w ą t k u j a k i osno­
wie.

Kolory

przeważały

ciemne:

czarny,

czerwony,

z i e l o n y , p o p r z e g r a d z a n e o d czasu do czasu s u b t e l n y m i
prążkami
W

barwy

białej

lub

żółtej.

d z i a l e t k a c t w a p r ó c z zapasek w y s t a w i o n e

tzw, „ k i l i m y " , t j . d u ż e p r o s t o k ą t n e

płachty

były

zeszywane

ryc. ] .
Jeleniec

Fragment
pasiaka
pow. Łuków.

ryc. 2. Fragment
Adelę Jabłońską,

pasiaka
Jeleniec

wykonany
wełnianego
pow. Łuków.

przez

Adelę
Fol. R.

Jabłońską,
Reinfuss.

wykonanego
Fol. R.

przez
Reinfuss

�ryc.

był

z

3.

Schemat

dwóch

wym

w

około

3

płatów

pasy
cm,

w

prążkami

gładzonych

na

pasiaka tkanego

mniej

więcej

kolorach:

towym, niebieskim
mi

zdobień

splotem

jednakowej

żółtym,

i zielonym

koloru

siwakach
wykonanych
przez
rys. Anna
Szymczyk.

fioletowym,

rozdzielonych

żółtego

i

rządko­

szerokości
grana­

wąziutki­

czerwonego.

Nowsze

dem

może

należał kilim
cieszkowa

wykonany

utrzymany

ciemno zielonym,
szej

produkcji

posiadają

też

w

stosunku

wiązki
do

przez

w

Pelagię

powtarzających

Kulpę
się

z

szerokich

pasów

składające

układanych
paska

się

w

biegnącego

Woj-

najnow­

jednobarwnych

z wąskich

sposób

grupy

kolorach

bordo i granatowym. K i l i m y

obok

różnobarwnych,

10 — 12 c m . D o tej

pasów

wego

Przykła-

tła

być

tkanina

rozdzielone

wiązkami

z

wykonana

barwnymi

Łukowa.

przez

Kazimierę

15 cm pasy b r ą z o ­

symetrycznie

komponowanymi

dochodzącymi

do

20

cm

szero­

kości.
W kilimach, podobnie jak i w n i e k t ó r y c h nowszych
z a p a s k a c h , w i d o c z n e j e s t d ą ż e n i e do
barwnych

w

tworzyły

ten

łagodne

o d c i e n i te^,o

sposób,

by

w

przejścia

samego

układania

niektórych

powstające

koloru

wiązek
partiach

z

różnych

(np. j a s n y r ó ż o w y ,

ciem­

ny r ó ż o w y , czerwony, bordo).

symetryczny

pośrodku.

tu

Jaroszewicza

S i e r o c i ń s k ą , p o s i a d a j ą c a s z e r o k i e na

k i l i m y b y ł y raczej m n i e j b a r w n e , t k a n e w pasy znacz­
nie szersze, w a h a j ą c e s i ę od

Kazimierza

Mniej

licznie

na

wystawie

ny

w

r.

1949

tło

białymi

Z tkanin
wetę

pasiastych

reprezentowane

kraciaste. Jeden w ś r ó d

przez

posiadał żółte
żonych

od

kilimy

Stefanię

w

kratę

Popek
z

z

tka­

Wojcieszkowa,

czarnych

pasów

obrze­

prążkami.

p r z e t y k a n y c h pokazano na

lnianą

były

nich,

w

żółty

deseń

w y s t a w i e ser­

wykonaną

przez

Adelę

Jabłońską.
Niektóre
v/

tkaniny

związku

z Jeleńca
(tzw.

Na

samodziałowe

kobiecym

składał

z

roślinnym,

szarfami

z

kolorowych

Spódnica

koszuli,

elipsowatymi

p r z o d z i e g o r s e t u po
z

Strój

obu

była

z

czepeczka
białym

czarnego

rzadkimi

gor­

kaletkami.

stronach z a p i ę c i a wyszyte

szklanych

zrobiona

były

pochodzący

zahaftowanymi

płóciennej

aksamitnego

były

wystawione

ubiorem.

się z tiulowego w ą s k i e g o

półczepka)

haftem
setu

z

koralików

wełniaka

dwa

motyle.

w pionowe

pasy,

a fartuch w poprzeczne. U b i ó r k o b i e c y z W o j c i e s z k o w a
składał
w

lonej
w
ny

się

drobną

z

ornamentem
Jaroszewicza
Reinfuss.

z

gładzo­
Łuko­

czarną

i

tkaną

osnowie

wątkiem
z

lnu

nakrywał

rypsu

drobne

w

w

drobne

natowego

tle

na

spódnicy

z

pionowe
czerwonym,

tkanej

cienkiej

na
W

spódnica
koloru
tkana

zie­

samodziałowej,
baweł­

czarno.

pasiastego

paski.

uwagę

głowę

tle, w e ł n i a n e j

z czerwonej

poprzeczne

paseczki

chustki
białym

farbowanego

fartuch

zwracała
na

na

kraciastej

spódnicy
kobiecym
ryc. 4. Naczynie
gliniane
siwe
nym wykonane
przez Kazimierza
wa. Fot. R.

samodziałowej

bluzki

kratkę
na

z

kratkę

Przód

wełnianego

innym

ubiorze

samodziałowa

zielonego
splotem

i

gra­

rypso-

�ryc.

5.

Schemat

wym

o

zdobień

wątku

wełnianej

z

fabrycznej

Koła

Młodzieżowego

dług

starego w z o r u

z r.

poprzednio

polewanych

cienkiej

osnowie. S p ó d n i c a

spół
niana

na naczyniach

wełenki

w

w

1875,

Woli

Drugim
stawie

w

stanęło

jak

i wspom­

czerwona

spódnica

z

samodziały

Kurpianek.
r e p r e z e n t o w a n y m d z i a ł e m na
było

Glinnego

Wyroby

garncarstwo.

garncarzy,

a

Matysiak

gm.

Kazimierza

Do

częściowo

naczynia

czerwony. W ś r ó d

naczyń

zdobione

z

naczyń

były

dzielą
gliny

wzorem

powierzchnię

pokrywają

się

(ryc.

na

o

czerwony

motywach

Wśród

cza, p o s i a d a j ą c e

o

rytą

jako

szeroki

linią

też

8).

geome­

Niektóre

z

pasek

pobiałki

zyzgzakowatą.

Gatunek

rodzaj

szkliwa

nieco

lepszy

Jaroszewicza.

na

przez
niemal
bądź
po­

z gliny

wypa­

wzorami

białej

sposób

małych

dla

dzieci.

roślinnych

6 i 7),

pokry­

paska w

pobliżu

naczyń

znajdo­

wyginanych
naczyniek

Wyroby

brze­

ryc. 6. Garnuszek
polewany
przez Kazin ierza Jaroszewicza

i. glazurowany
z Łukowa.
Fot

R.

wykonany
Hcinfuss.

przezna­

Jaroszewi­

dekorację świadczącą o uzdolnieniach

autora,

raczej m i e r n e .

ten

o faliście

ilość

zabawki

plastycznych

wąskiego

w

doniczki

i znaczna

na

są

(ptaszki) (ryc.

zdobionych

garnki,

gach, m i s y
czonych

ozdobę

(ryc.

zdecydowanie

geometrycznych,

( r y c . 5) l u b z w i e r z ę c y c h

w a ł y się

nim

gliny,

pobiałką

Powierzch­

Rzadziej n a

wykonane
zdobione

wane glazurą, z w y j ą t k i e m
dna.

b i e g n ą c ą na

używanej

jako

mniejsze

znajdowały

Całą

się o r n a m e n t

Jaroszewicza

kolor

polewy

z

posiadały

brzuśca,

3).

Naczynia
lanej

wykonanym

część

również ornamentem

oraz

kompozycje

w układzie poziomym, bądź pionowym.
loślinny

trycznym
nich

górną

Stęp­

powstałym

( r y c . 3) i r y t e m .

wierzchni s i w a k ó w widuje

zdobione były

Szymczyk

wypalanej

siwych

miejscowe w y g ł a d z e n i e
naczynia

równolegle

naczyńka

rys. Anna

Kazimierz
i Jan

się dzbanki, g a r n k i z uchem, misy, doniczki.
nie

gających

z Łukowa,

Wojcieszków).

Jaroszewicza

glazurowane

kolor

Jaroszewicza

wy­

d w i e g r u p y : n i e p o l e w a n e n a c z y n i a s i w e ( r y c . 4)
na

Kazimierza

konkursu

mianowicie:

oraz Jan

(Glinne,

przez

niż w w y r o b a c h

bogaciej

Jaroszewicz z Ł u k o w a
niak

we­

Łukowie

trzech

ba­

Osowińskiej

podobnie

bawełniana

stroju

na

ta, s k o p i o w a n a p r z e z ze­

w czarną kratkę, przypomina żywo niektóre
używane

wykonanych

pod

względem

Wykonane

szorstkiej, n i e r ó w n e j

s ą one

powierzchni,

cienką o słabym, matowym

technicznym

z gliny

są

piaszczystej

glazurę

posiadają

połysku.

N a c z y n i a Jana M a t u s i a k a ( r y c . 8) r o b i o n e s ą z g l i ­
ny

wypalanej

(jasnej
które
w

lub
z

na

kolor

ciemnej)

naczyń

nierówną

plamy

o

zacierających

Wśród

należy

brzuśca,

niskie

bez

Г

naczyń

mienić

zazwyczaj

naczynia

pękate

o

garnki

Nie­
polewą

się

kontu­

i górną

ze­

uchem.
przez

pięknie

oraz m a ł e

zieloną

wnętrze

z

wykonanych

dzbany

ucha, doniczki

wraz

brązowej

bladozielonej.

są

żółto-brązowe
część

o polewie

pokryte

rach. Glazura p o k r y w a
wnętrzną

czerwony
względnie

z

Matusiaka

zarysowanej

uchami

dzbanuszki

i

wy­
linii

smuklejsze
i

naczyńka

w y r a b i a n e j a k o z a b a w k i dla d z i e c i . N a c z y n i a swe

zdobi

on g ł ó w n i e

obie­

rytem w postaci k i l k u

linii prostych

ryc.

7.

Miska polewana
i glazurowana.
Jaroszewicz,
Łuków.
Fol. R.

Wyk.
Kazimierz
Reinfuss.

�ryc.

в. Schemat

Rys.

Anna

Szymczyk

zdobień

stosowanych

na naczyniach

gm.
W y r o b y trzeciego z w y m i e n i o n y c h na w s t ę p i e
carzy, Jana S t ę p n i a k a
r ó w n o pod

względem

do

Matusiaka.

naczyń

na k o l o r c z e r w o n y
oraz

wewnątrz

( r y c . 9), z b l i ż o n e
formy

wypala

i pokrywa w górnej

polewą w

kolorze

garn­

s ą bardzo

j a k i sposobu

Stępniak

polewanych

przez

Jana

Matusiaha

z

Glinnego,

Wojcieszków.

za­

wykonania

Na

konkurs

sze

smuklejsze

z uchami

swe

wyroby

lub

części

brzuśca

ła

jasnobrązowym

lub

j a s n o z i e l o n y m . G l a z u r a jest c i e n k a , o m a t o w y m p o ł y s k u .

wykonał

i bez.

przysłał

misy

oraz

Trzeci dział
wie

swe

pobiałką

zdobi

pisanki

Stępniak

rytymi
dooko­

niepolewane

dzbankowate

Prócz
bez

zgromadzonych

czarnym

lub

czerwonym

siwe,
ucha.

na

techniką

wysta­

woskową

przez S e w e r y n ę Ś w i d e r . P i s a n k i te o z d o b i o n e
brązowym,

naczyń

naczynia

naczynia

wykonane

(wyż­
garnki

biegnącymi

nasady szyjki.

też

eksponatów

stanowiły

dzbanków
brzuścach),

paskami

nieco p o n i ż e j

czerwonych
garnki,

o szerokich

Naczynia

malowanymi
brzuśca,

o n d w a rodzaje

i niższe

s ą na

wzorem

tle

białym

0 m o t y w a c h g e o m e t r y c z n y c h , r z a d z i e j r o ś l i n n y c h ( r y c . 10).
Kompozycja

tego w z o r u

opiera

się najczęściej

na

po­

dziale p o ł u d n i k o w y m , p r z e d z i e l o n y m c z ę s t o p o z i o m ą l i ­
nią

biegnącą

w

miejscu

D a l e k o rzadszy jest

największej

podział

bryły

szerokości

na

n i ą p r z e c h o d z ą c ą przez b i e g u n y i w y p e ł n i e n i e
łówek

oddzielnymi motywami

Wystawę

w

Łukowie,

eksponatów i zawężenia
wie

miejscowości,

mimo

niewielkiej

względem

organizacji
ka praca
akcji

należy

dzi

za

takiin

terenie

się tam

i urządzić

wych

od

strony
Wszel­

trudna
konkurs

reprezentujących

rzemiosła

i

nosi

wysiłkom

wystawę zawierającą

eksponatów

ludowego

opracowany

artystycznego.

jest

zorganizować

zaled­

przedsięwzięcie

nieujęty

p i o n i e r s k i e j . Fakt, że d z i ę k i

udało

wej

etnograficznym,

ludowego rękodzieła
na

po­

ilości

do p a r u

udane. Podlasie s t a n o w i t e r e n b a r d z o s ł a b o
pod

tych

roślinnymi.

terytorialnego

uważać

jajka.

dwie polowy l i ­

sztuki

sporo
jest

ludo­

wartościo­

tamtejsze

artystycznego,

cechy

grupy lu­

tradycje

dużą

za­

s ł u g ą z a r ó w n o c z y n n i k ó w , k t ó r e o r g a n i z o w a ł y to przed­
sięwzięcie

z

ramienia

Ministerstwa

1 W.R.N. w Lublinie, jak
zek

zrealizowania

i osób

akcji

na

Kultury

które

bezpośrednio

w

i

spadł

Sztuki
obowią­

terenie.

W z w i ą z k u z k o n k u r s e m r o z d z i e l o n o m i ę d z y uczest­
rvc 9. Dzban
Jana
Stępniaka

58

rys.

częściowo
glazurowany,
wykonany
z Glinnego
gm.
Wojcieszków.
R.
Reinfuss.

10. Pisanki

wykonane

przez

Sewerynę

przez
Fol.

ników
oraz

Świder

szereg

nagród

pieniężnych

udzielonych

przez

Dep. P o l i t y k i K u l t u r a l n e j M i n i s t e r s t w a K u l t u r y i Sztuki
Powiatową Radę

z Wojcieszkowa

pow.

Narodową

Łuków.

Anna

w

Łukowie.

Szewczyk

�WYSTAWA

SZTUKI

I RĘKODZIEŁA

LUDOWEGO

HELENA

W y s t a w a Sztuki i Rękodzieła Ludowego,
w

krakowskim

Pałacu

staraniem W y d z i a ł u
nić

miała ściśle

kreślenie
jej

dawnego

we

zadanie,

sztuki

dorobku

wystawy

z

nej

wypożyczone

(Muzeum

objazdowej
ry

zorganizowanej

przez

uzupełnionej

licznymi

i Sztuki,

cymi

z

konkursów

W.R.N.

w

czyzny.

Jednym

sztuki

Krakowie,
z

oraz

okazami

Kultu­

pochodzą­

wystawy

było również

dzisiejszego

życia

czy

to

i

Żywiec­

ludowej

przez

w

czy

też

projektowaniu

rowie

wystawy

hafciarstwa,
galanterii

wzorów
na

sztuki

Wystawa

do

przemysłu.

ludowej

obejmowała

krakowskiego,

ludowe,

zakresu:

znajdują

zastosowanie

artystycznym.

zasadniczo

którym

W

ramach

hafty,

wyroby

szkle i r z e ź b a
Rewelację

malowanki

eksponaty

z

kolei

te

z

w

wystawy
z

skoncentrowano

Powiśla

mieszkalnych

tkaniny

ceramika,

obrazy

stanowiła

sala

Dąbrowskiego.

zawierająca

W

przez

kobiety

okolicy

wiejskie.

o tematyce g ł ó w n i e roślinnej, p i ę k n e

racyjności

i

baczniejszą

i Ży­

się

drzewie.

wystawy

z

znalazły

drzewa,

bogactwie

w

kolorystycznym

uwagę. Dostarczyć

one

swej

mogą, jako

upodobaniom,

przemysłu

tekstylnego. Pierwsze p r ó b y

rodzaju podjął już Instytut Wzornictwa
w

Warszawie.

Na

wystawie

malowane

ręcznie

wiśla

drukowane

lub

ponowanych.

przez

Wypadły

znalazły

kobiety

według
one

na

p o k a z a n o w r. 1948

na

bliskie
dla

się

nader

w

zakresie

tylko

rzeźba
pełna,
wykonana
pow. Żywiec.
Fot. St.

jedwabie
Po­
kom­

pomyślnie.

rękodzieła

przez

aktualnych

przez
Jó­
Deptuszewski.

stać

swe

założeń,

wzorem

artystycznego

elementy
ale

zbliżona

dekoracyjne,
może

doskonałości

się

jest

zdobnicze

nie
do

niejednokrotnie

wykonania

i

opracowania

materiału.

tego

Przemysłowego

Dąbrowskiego

ogół
na

deko­

wzorów

w z o r ó w przez n i e

Sztuka ludowa polska, k t ó r e j
plastyczną

z

ryc. 1. „Żniwiarka",
zefa Hulke z Łękawicy

wnętrza

zasługują

wiele

tej

Malowanki

naszym estetycznym
zwłaszcza

ca­

województwa

z a c h o w a ł s i ę po d z i ś d z i e ń z w y c z a j m a l o w a n i a
izb

tzw.

elementy

t e r e n y Podhala, P o w i ś l a D ą b r o w s k i e g o

wiecczyzny.
na

w

z

wreszcie

ł e j P o l s k i ze s z c z e g ó l n y m u w z g l ę d n i e n i e m
u w a g ę na

Organizato­

pokazali, w j a k i s p o s ó b

przemyśle

rodzaje
ludowych

przykładach
czy

po­

przestawie­

artystów

skórzanych

drewnianej,

współczesnym

udział

szeregu

wyrobów

tradycyjnej
we

przez

pod­
z

nie t r a d y c y j n e g o r ę k o d z i e ł a l u d o w e g o na n o w e
produkcji,

przez

celów

trzebami

za­

produkcja

mu­

urządzanych

sztuki

nasze

wystawy

Ministerstwo

Podhala

związania

nowe
ludowa

najnowszej,

skład

terenach

możliwości

na
że

Przemysłu

na

kreślenie

obecnie
bowiem,

daw­

Działu

ludowej

się

swoich

i

w

odpowiada

Okazuje

Organi­

dla

krakowskich

Narodowego)

pytanie.

pod­

z

postaci e k s p o n a t ó w w c h o d z ą c y c h

krakowskiej,

speł­

się eksponaty

Etnograficznego

Artystycznego Muzeum
w

dzisiejszą.

złożyły

r.

zestawienie

odpowiedni

który

zeów

1951
było

przez

produkcją

zebrali

ludowej

którym

ludowej

z a ł o ż e ń m a t e r i a ł , na
sztuki

urządzona

wrześniu

Kultury W.R.N. w Krakowie,

określone

żywotności

zatorowie

Sztuki

BLUMÓWNA

Jeśli
dawnych

jednak

produkcji,

nie

istotnych

różnorodnej

wspaniałą

twórczość

wym

pamiętnej

wystawie

też

w

dodatni

określenie

stosunku

jako

zalecać jakichś

wzorów
praw

gdyż doprowadziłoby
cech

swoim

nakazie p a m i ę t a l i
jej

o

ludowych,

można

nych i jednolitvch,
zumienia

chodzi

wytworów

wynik.

wytwórczości

charakterze.

O

niezmien­

to do

niezro­

ludowej
tym

do

nowej

tak

podstawo­

organizatorowie wystawy,

stąd

�VI P O W O J E N N Y KONKURS SZOPEK K R A K O W S K I C H

ZOFIA

ryc

I.

Szopka

wykonana

Morysa.

Dnia
czajem,

Fol.

22 g r u d n i a
Miasta

szopek
W

b. r o k u

nany.

Wśród

z rokiem

34).

Dyrekcję
szósty

Fot.

wykonana

zwy­

Muzeum

Hi­

powojenny

ubiegłym

kon­

wystawionego

ujęciem.

w

więk­

do k o n k u r s u szopek (w ub.

Jedynie dwie

innym

notujemy

P o z i o m p r a c j e s t na

szopek p r z e w a ż a ł y ,

pięciowieżowe.
reszty

przez

Krakowa,

porównaniu

26, w

ud

Dudzika.

3. Szopka

krakowskich.

szą ilość z g ł o s z o n y c h

i

Zdzisława
ryc.

1951 r. o d b y ł s i ę d o r o c z n y m

zorganizowany

storycznego
kurs

prziz

R. Reinfuss.

roku

jak

ogół

roku

wyrów­

corocznie,

trój-

szopki w y r ó ż n i a ł y

Jedna s t a n o w i ł a

zeszłym

„modelu"

ryc.

Antoniego

nowiąca
szopki

F.

jedno

pięć

wież,

z

p o m a l o w a n e j na

sklepieniu

części

z Barbakanu.
tektury
pod

Połączenie

Krakowa

częścią

środkową

względem

lakteru szopki
w

ciepłym

c z e r w o n o , z a ś na

środkowej

trzy

elementów

z

w

rezultacie

krakowskiej.

Druga

niższą

mi znajdowały
kopuł

nakrytą

wspartych

na

umieszczoną

zostały

schodki.

i

wyklejona

kopułą.

czterech
w

Podstawę
w

filarach.

części

zaś

w

wieża­

w

Przed

stożkowatymi

lub

wśród

Pozostałe

szopki

kle, szopki ś r e d n i e j
duża

nie

roku.

odbiegały

w

Najliczniejsze

wielkości,

wykonanych

p i ę c i o w i e ż o w a , ze

szopkarzy,

Morysa,

jak

Antoniego

Zdzisława

Wojciechow­

Władysława

Turskiego,

innych.

dwie

nagrody

otrzymali:

Morys

(ryc.

Zdzisław

2). D u d z i k

konkursie szopkę zeszłoroczną,

którą

j e j d u ż o b a r w n o ś c i , poza t y m

wadził

do

fragmenty

kowa

stapiając

szopki
je

znalazły

sposób,
zaś

się

Ściany
że

w

jego

wieżami
z

wykusze
szopki

i

mur

podparte

są

w

szopce

autora, k t ó r y

w

wypełnienie

są

ciosów,

„kamiennymi"

1949

roku

w
u

tyl­

menty

(np.

wykusze

i przypory)

przedstawień

ku­

z a p o ż y c z a ć i i n n i szopkarze.

ten
dołu

sumiennych

stworzył nową

for­

ją i udosko­

nala, p r z y c z y m n i e k t ó r e z a s t o s o w a n e przez n i e g o

i jedna

wa­

przyporami.

bardzo

m ę i o d tego czasu k o n s e k w e n t n i e r o z w i j a

mo­
naro­

z murów

oklejone

dużych

Kra­

całość

a środkową

przeniesione

no­

wpro­

krakowskich. Na

wieże
z

na

starego

jest

Du­

przed­

harmonijną

bocznymi

Sukiennic

naśladują

narożniki

architektury

umiejętnie

pomysłowe

przestrzeni m i ę d z y

welskich.

kon­

spotkaliśmy

studiów

małych

Tarnowskim,

konkursu

zwy­

kilka

daszkami

nie b r a l i u d z i a ł u w

Ludwika,

i

wziętym

lub

barokową

są

i Franciszkiem

tych,

poza t y m
do

są

od

przez m ł o d z i e ż )
sceną

kryte
nakryte

były, jak

typie

trzy

przeważnie

wo o k l e i ł n a d a j ą c

Bardzo

sta­
1948

wielkości
po

posiadają

środkowe

Mitką

Zygmunta

s t a w i ! na

żach

żółtym

mają

a

( r y c . 1) i W a c ł a w

szeroką

kolorze

średniej

boczne

a

roku

Szopki

uczestników

Rutę

w

dwupiętrowe

wybitniejszych

Pierwsze
dzik

Reinfuss.

konkursu

Szopka D u d z i k a j e s t w y n i k i e m

o g l ą d a m y co

(przeważnie

skiego,

tywem

„posadz­

z

trójwieżowe

Wacława

Tadeusza

Wacława

R.

ostrosłupowymi.

Stefanem

kursie,

przez

Fot.

którzy już i w zeszłym roku

postaci

zbudowane

pokrywała

szachownicę

część

Przed

środkowej

szopki

dwie

brązowym.

które

ko

utrzymana

zakończeniach,

płaską

cha-

posiadała

się dwie niskie p r z y b u d ó w k i

wnękę
ka"

jednolitą,

szopka

kolorycie,

wieże narożne o iglicowatych
środkową,

całość

pozbawioną

których
szopki

archi­

zaprojektowaną

architektonicznym

żóltobrązowym

wzięte

zabytkowej

nowocześnie

dały

łukowatym

wieżyczki

lub

kopułą. Małe

Dudzika,

z dykty

znanej

zakończenia gotyckie,

wszystkich

wykonane

wykonana

Solowskiego.

1 — 4)

Poza

KURKOWA

d o s t a r c z o n a przez R y s z a r d a K i j a k a ,

(ryc.

s c e n o g r a f i c z n e g o , z t y m ż e a u t o r d o d a ł po b o k a c h d w i e
zakończeniach

Szopka

przeróbkę

wieże mariackie

o gotyckich

2.

Wojciechowskiego.

kiełkowych,

się

przeróbkę

piętrowego

R. Reinfuss.
przez

BARBARA

zaczynają

od

ele­
niego

�at

D r u g ą z d w ó c h p i e r w s z y c h n a g r ó d o t r z y m a ł laure-.

skonalenia s w y c h prac,

zeszłorocznego

przyszłość.

konkursu, W a c ł a w

Morys.

Szopka

jego { r y c . 2) ś r e d n i e j w i e l k o ś c i , posiada trzy w y s m u k ł e
wieże

(boczne

kończona

w

charakterze gotyckim,

barokową

kopułą),

środkowa

przestrzeń

między

jest nieco pusta, mimo ż e autor stara s i ę j ą
dwoma

czworobocznymi

siada

galeryjkę

Pewną

z

szeregiem

nowością

wprowadzenie

wieżyczkami.

(przyjętą

Na

tychczasowej

zapełnić

Dudzika)

„ezenekierowskiego",
w

jest

szopkarstwie

sów

wykuszy.

mające

dycji

D r u g a nagroda z o s t a ł a p r z y z n a n a A n t o n i e m u

Woj­

wieżach.

ciem

Mimo

wprowadzenia

nie

robi w r a ż e n i a

posiada

silnie

poziomy,
ne
i

dość

elementów

przeładowanej.

zaznaczony

nad

drugą

nadają

całość

daszkami
wnęki

całości

udało

podział

na

wyróżnienie

zasługuje
gotyckie,

zamierających

wypowiedzenia

się

tra­

niewątpli­

plastycznym

i twórczość wiązać z ży­

Szopkarstwo

krakowskie

stanę­

się znaleść

zastosowanie

Byłoby

to

odpowiadające

możliwe

przy d a l s z y m

nowym
zeświec­

c z e n i u szopki, k t ó r a przerobiona na k u k i e ł k o w y teatrzyk

szopka

wy

ośmiopromienna

wypełnia

gotycka

gwiazda.

któ­

i

przedszkolach

się rozpowszechnić
dając

wiele

w

radości

świetli­
dzieciom,

a autorom z a p e w n i a j ą c zbyt dla i c h prac.

umiesz­

Miejsce

ściana szczytowa

typ szopki m ó g ł b y

cach

zaś środ­

k o w a barokowe. N a s z c z y c i e ś r o d k o w e j w i e ż y
jest

O r g a n i z o w a n i e konkur­

dostosowany do w y s t a w i a n i a b a j e k dla dzieci spotka­

T u r s k i e g o (ryc. 6) z trzema w i e ż a m i ,

r y c h boczne p o s i a d a j ą z a k o ń c z e n i a

wieżami

tzw.

powstania

ł a b y s i ę n i e w ą t p l i w i e z ż y c z l i w y m p r z y j ę c i e m . T a k i no­
innych

Władysława

czona

do typu

możliwość

podtrzymanie

aktualizować.

do­

lekkość

smukłość.
Wśród

form n o w y c h .

zarazem t ę t r a d y c j ę

potrzebom.

umieszczo­

pewną

i

stano­
od

nagradzaniu

nawiązujących
krępuje

możności

od

na

ł o b y na gruncie o wiele mocniejszym, gdyby dla szopki

A r c h i t e k t u r a szopki

wąskimi

z a ś trzy, coraz to w ę ż s z e

jedna

różnorodnych

dekoracyjnych

na

w i e i s t n i e j ą c y m w ś r ó d szopkarzy talentom
powinno

skomplikowanych

jest j e d n a k ż e

k t ó r e musi o d s t ą p i ć

polegającej
co

na celu

i danie

c i e c h o w s k i e m u (ryc. 3) z a s z o p k ę d w u p i ę t r o w ą o trzech
i

polityki

przede w s z y s t k i m szopek

po­

kolumienek.

szopek

ta u z a l e ż n i o n a

w i s k a j u r y konkursowego,

nimi

piętrze

drobnych
z

Przyszłość

za­

co stanowi d o b r ą p r o g n o z ę

Podobno p e w n a a k c j a

między

z

kierowania

cztero­

szopkarstwem

w c e l u takiego w ł a ś n i e
została

przez

po­

orga­

ma oknami, p o d c i ą g n i ę t a do w y s o k o ś c i

kopuły. W na­

nizatorów

rożach

D u d z i k a przy­

domieni w ostatniej c h w i l i o n o w y c h w y t y c z n y c h kon­

była

kursu

nie

zmian

w gotowych

Turski

wprowadza

pory. S z o p k a

Turskiego

za

z

wzorem

roku

1951

znacznie

lepsza od tej, k t ó r ą p r z e d s t a w i ł w r o k u poprzednim.
Należało

by

jeszcze w s p o m n i e ć

o pojawieniu

przy

się

piętrowej,
kowych
sława

p ł a s k i e j , z trzema n i s k i m i w i e ż a m i

kopułach

wykonanej

przez

Tegoroczny
technice

w

ce,

dwu­

koncepcji

które

Szopka
lipanowicza.

wykonana

przez

do

Zygmunta

Fot . R. Reinfuss.

ryc.

mało

wykazał

wytworzenie

właśnie

modelem

nowego

teatrzyku k u k i e ł k o ­

byłaby

szopka ż ó ł t o b r ą z o w a

moim

zdaniem

(ryc. 4). D z i ę ­

rzutowi poziomemu

posiada

świad­

ż y s e r o w i d u ż e m o ż l i w o ś c i w operowaniu lalkami, drob­

ciągłego

Ludwika,
6.

żadnych

konkursowy

ona bardzo dobre w a r u n k i „ k o m u n i k a c y j n e " d a j ą c e re­

wież)

zmierzający

sąd

ani

ne

i wysiłek

zadatki n a

k i swemu rozbudowanemu

żad­

wować

}c- 4.

posiadają

wego. T a k i m

c z ą one, ż e u p e w n e j grupy szopkarzy daje s i ę zaobser­
rozwój

a

zbyt

Mieczy­

szopek,

w y k o n a n i a c z y zdobienia, niemniej

również

typu szopki w postaci ś w i e c k i e g o

d a ł nam w p r a w d z i e

ogólnej

wprowadzenia

już szopkach,

rozdawaniu n a g r ó d

wspomniana w y ż e j

k o n k u r s nie
ani

możliwości

o baro­

Lipanowicza.

nych rewelacji
w

(ryc. 5)

mieli

j e d n a k szopkarze z a w i a ­

starania, by w y ł o w i ć z dostarczonego m a t e r i a ł u te pra­

na k o n k u r s i e szopki bardzo typowej dla o k r e s u przed­
wojennego i p i e r w s z y c h k o n k u s ó w p o w o j e n n y c h ,

k o n k u r s u . Niestety

podjęta

Szopka

do­

bot.

R.

zaś

Reinjuss.

wykonana

przeróbki

nadałyby

przez

ryc.

architektoniczne

całości

5.

Władysława

(np.

c h a r a k t e r bardziej

Szopka

wykonana

Turskiego.

przez

zakończenia
świecki.

Mieczysława

Fot. R. Reinfuss.

61

�X X V I W A L N E ZGROMADZENIE POLSKIEGO
T O W A R Z Y S T W A L U D O Z N A W C Z E G O W ŁODZI

rozmaitych
schematu.

W dniach 24—25 listopada 1951 r. o d b y ł o s i ę w auli
uniwersytetu

łódzkiego

XXVI

Polskiego T o w a r z y s t w a
ło udział o k o ł o

80

Walne

Ludoznawczego, w k t ó r y m w z i ę ­

etnografów

z c a ł e j Polski.

obrad, obok dorocznych s p r a w o z d a ń ,
kół

zagadnienia

Zgromadzenie

etnografii

Tematy

skupiały się

historycznej

i

wo­

badań

tere­

przez

prof.

nowych.
W

p i e r w s z y m dniu z o s t a ł

wygłoszony

Bogdana B a r a n o w s k i e g o odczyt i n a u g u r a c y j n y
dokumentów
ficznych",
i

historycznych w

w

którym

dokumentów

teczności

dla

„O

prelegent

dał

przegląd

źródeł

h i s t o r y c z n y c h z punktu w i d z e n i a
etnografii. W

Jażdżewski wygłosił

drugim dniu prof.

p r e l e k c j ę pt.

uży­

Konrad

„Wykopaliska

gdań­

skie j a k o ź r ó d ł o poznania kultury materialnej —
czynek

do

roli

p o s z u k i w a n i a c h etnogra­

badań

etnograficznych

nad

typów

i

przyjęcia

jakiegoś

wspólnego

W
części
sprawozdawczej
został
zanalizowany
i poddany k r y t y c e dorobek Polskiego T o w a r z y s t w a L u ­
doznawczego* za rok 1950/1951 b ę d ą c y c z ę ś c i ą 6-letniego
planu naukowego. O b e j m u j e on p o d j ę c i e prac biblio­
graficznych i i n d e k s o w y c h , k t ó r e s t a n ą s i ę p o d s t a w ą
p r z y s z ł e j E n c y k l o p e d i i Etnografii
i Polskiego A t l a s u
Etnograficznego, k o n t y n u o w a n i e w y d a w n i c t w T o w a r z y ­
stwa: „Ludu", „Prac Etnograficznych", „ A t l a s u Pol­
s k i c h S t r o j ó w L u d o w y c h " ( k t ó r y c h w y s z ł y już 4 zeszy­
ty), „Prac i m a t e r i a ł ó w etnograficznych" i
Archiwum
etnoaraficzneao" prowadzenie b a d a ń t e r e n o w v c h i a k o
okres w s t e n n v do o n r a c o w a n i a monoarafii r e a i o n a l n v c h
w ramach r e e d v c i i d z i e ł K o l b e r a a N a osobna u w a o e

Przy­

•&gt;a ł„«ri łv s n r a v L d a n i a Sekrii MetodoloeiezLi i P o
™drnrtw
S e V H r ń e r w . ™ miała d w
role n o a ł e L n i e
4

monografiami

wa

a

a

a

regionalnymi". Poza tym prelegent z a z n a j o m i ł uczestni­

n?5u»rb

nych.

przSowanir

Podczas

zwiedzania

specjalnej

wystawy

zaape­

l o w a ł do z e b r a n y c h o pomoc w oznaczaniu olbrzymich
m a t e r i a ł ó w , co z p o w o d u i c h z n i s z c z e n i a i f r a g m e n t a ­
ryczności

nastręcza

prof. J a ż d ż e w s k i
z

etnografią,

wielkie

podkreślił

ponieważ

trudności.
ścisły

W

prelekcji

związek

przedmiot

archeologii

ich

badań

jest

wspólny.
Postawione

przez

obu

prelegentów

zagadnienie

rozszerzenia b a d a ń etnograficznych w oparciu o doku­
menty historyczne w y w o ł a ł y
w y p o w i a d a l i się

żywą

dyskusję, w

Adamska,

której

profesorowie: G a j e k , Reinfuss,

ka, Seweryn, Antoniewicz, Czekanowski,
Burszta,

Baranowski,

Szczot­

Frankowska,

Jażdżewski

i

Szcze­

pański.
Zagadnieniu etnograficznych b a d a ń t e r e n o w y c h po­
ś w i ę c o n y b y ł referat prof. K a z i m i e r y Z a w i s t o w i c z - A d a m skiej pt. „ B a d a n i a terenowe do monografii regional­
n y c h w ś w i e t l e d o ś w i a d c z e ń o ś r o d k a ł ó d z k i e g o " oraz
p r e l e k c j a dr J a n i n y
Krajewskiej
poprzedzająca
wy­
ś w i e t l e n i e filmu etnograficznego p o ś w i ę c o n e g o o b r ó b c e
garncarskiej w Medyni G ł o g o w s k i e j . Cennym uzupeł­
nieniem obu prelekcji b y ł a w y s t a w a prac, kwestiona­
riuszy, r y s u n k ó w i p o m o c n i c z y c h s z k i c ó w u c z e s t n i k ó w
badań
oraz
świeżo
wydany
tom
VIII
i
IX
„Prac i m a t e r i a ł ó w etnograficznych" z a w i e r a j ą c y prace
o ś r o d k a ł ó d z k i e g o . W d y s k u s j i nad badaniami terenow v m i poruszone zostaiv n a i w a ż n i e i s z e momentv ł ą c z a ce Sie z tvm nroblemem m anowirie- cel i o m a n i z a c i a
b a d a ń technika n r a c v kwestionariusze o k o l e n i e kadr
i u c z e s t n i k ó w b a d a ń w v n a „ * i P i'tn
Wv^ninnn
badania i n w e n t a r v ^ v i n e
JLrtJ n
| 1 п Т ь , Г
nhLwvrh
nheirnuiare JL™
„h.
I T
Г
m

m

Л

~

Y
h

a r i

^LL"

:

ń

J J ,JLb
ni

a

r „ 7 . °

b

s

z

a

r

'

V ? , ! Г

Z T I Z ! 3 T h u t o ™ 3 h

62

ZTJ

k ó w zjazdu z w y n i k a m i g d a ń s k i c h b a d a ń archeologicz­

o

b

o

l

c

z

a

s

a

d

m

'

opracowaniu
у

1

W

Y

™

a

g

a

j

ą

c

y

c

h

,

r o w

;

mez p o s z u k i w a ń n i s t o r y c z n y c n . Ze w z g l ę d u na w a ż n o r
. a k t u a l n o ś ć problemu kwestionariuszy do badan tere­
n o w y c h postanowiono z w o a c w c i ą g u stycznia 952 r.
p s o b n ą k o n f e r e n c j ę s p e c j a l i s t ó w w celu ujednolicenia

«vl«!

ZnnrL

L i w

r«J

^wM^^v^Tdob^^^^ov^.

Sprawa kwestionariuszy roboczych w y w o ł a ł a ż y w ą
d y s k u s j ę , w k t ó r e j stwierdzono, ż e p o s z c z e g ó l n e o ś r o d ­
ki p o s ł u g u j ą s i ę r ó ż n y m i kwestionariuszami, co utrud­
nia ujednolicenie a k c j i b a d a w c z e j .
W
c z ę ś c i sprawozdawczo-informacyjnej
delegaci
P a ń s t w o w e g o Instytutu Sztuki przedstawili działalność
Instytutu w z a k r e s i e b a d a ń sztuki ludowej, a miano­
w i c i e dyr. T a d e u s z Z y g l e r z r e f e r o w a ł dorobek S e k c j i
Badania F o l k l o r u M u z y c z n e g o i M u z y k i L u d o w e j — dr
Roman Reinfuss p r z e d s t a w i ł prace Z a k ł a d u
Badania
Plastyki i Z d o b n i c t w a Ludowego. Prelegent s t w i e r d z i ł ,
ż e s z ł a ona w trzech k i e r u n k a c h : o b e j m o w a ł a prace te­
renowe, opracowanie n a g r o m a d z o n y c h m a t e r i a ł ó w oraz
a k c i e w v d a w n i c z a w oparciu o czasopismo
Polska
Sztuka Ludowa". Ponadto przygotowano do""cTruku p r a c ę
monoaraficzna o sztuce ludowei O D o c z v n s k i e a o oma¬
w i a j ą c ą w y n i k i b a d a ń p r o w a d z o n y c h w r 1949 W dy¬
s k u s j i nad obu sprawozdaniami p o d k r e ś l o n o w a ż n o ś ć
P a ń « t w n w p n n Tn4tvtutu Sztuki oraz
omówiona
! | ^ п . Г З « п
r l a v r t w ,
L u d o z n a w c z e a o do
р а Т Г 1 0 п 1 l ^ J l ^ Z i J i
n r ™ rzvm o o d k r e ś l o n o
n

W drugim dniu obrad dyr. Zofia S z y d ł o w s k a zazna­
j o m i ł a o b e c n y c h z pracami C e n t r a l i P r z e m y s ł u Ludo­
wego i A r t y s t y c z n e g o . W d ł u ż s z y m p r z e m ó w i e n i u prele­
gentka s t w i e r d z i ł a , ż e c e l e m C . P . L . i A . jest popieranie
ludowego p r z e m y s ł u artystycznego, organizowanie pro­
d u k c j i i w p r o w a d z e n i e j e j do miasta,; n a
koniec
z a a p e l o w a ł a " ~ o w i ę k s z e zainteresowanie i w s p ó ł p r a c ę
e t n o g r a f ó w z tą i n s t y t u c j ą . W odpowiedzi Z a r z ą d Pol­
skiego T o w a r z y s t w a Ludoznawczego p o s t a n o w i ł odbyć
o s o b n ą k o n f e r e n c j ę z k i e r o w n i c t w e m C . P . L . i A . co do
o m ó w i e n i a form w s p ó ł p r a c y .
Do w a ż n y c h p o s t a n o w i e ń X X V I W a l n e g o Zgroma­
dzenia n a l e ż y u c h w a ł a o przeniesieniu siedziby Pol­
skiego T o w a r z y s t w a Ludoznawczego z L u b l i n a do Poz­
nania.
O. G .

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10141" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10119">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/32bf1f91f482dd00d748c409b3528a7f.pdf</src>
        <authentication>778d10976af39cd84d8968d5f8dee131</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120635">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4215</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120636">
                <text>1959</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120637">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3931</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120638">
                <text>Kronika / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1959 t.13 z.4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120639">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1959 t.13 z.4 ; s.252</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120640">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120641">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120642">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120643">
                <text>O

K
Trzydzieste p i ą t e walne zgro­
madzenie Polskiego
Towarzystwa
Ludoznawczego o d b y ł o się w Olszty­
nie w dniach od 13 do 15 w r z e ś n i a
1959 r. Na sesji naukowej Zgroma­
dzenia p o ś w i e c o n e j W a r m i i i M a z u ­
rom wygłoszone zostały n a s t ę p u j ą c e
referaty prof J Gajek
Elementy
k u l t u r y dawnych' P r u s ó w w k u l t u ­
rze ludowej W a r m i i i Mazur- dr W
Gebk - Michał Kalka symbol
w i l k i o polskość na terenie W a r m U
TMazur mgr W Ogrodz^ński — Te­
ka mazurska Oskara Kolberga- dr
T Grygle - Warunki Ż y M a w i e i skiego f u d n o ś c i o o l s k i e i na W a r m i i
n erwszei pnołowie
. MSa uz ur raacc h w pierwszej
ołowie

graficznych

zerachi

Warmii

i Mazur,

mgr

Warrnif

W czerwcu {11—13) o d b y ł a się
w Augustowie konferencja zorgani­
zowana przez w o j e w ó d z k i e g o k o n ­
serwatora z a b y t k ó w w B i a ł y m s t o ­
ku, p o ś w i ę c o n a ochronie z a b y t k ó w
architektury. M g r F. Klonowski w y ­
głosił na konferencji referat pt. „ T y ­
py regionalne budownictwa l u d o ­
wego woj. b i a ł o s t o c k i e g o " .
*
Muzeum w Radomiu zorganizo­
wało
cykl odczytów z dziedziny
etnografii Prelegentami b y l i mgr
A . Dobrowolska z Muzeum w K i e l ­
cach, m g r J. Czajkowski i mgr J.
Kamocki z Muzeum Etnograficzne­
go w K r a k o w i e oraz art. malarz
F. A . Zaremba — kierownik skupu
ceramiki ludowej C P L i A z Kielc.
Muzeum Archeologiczne i Etno­
graficzne w Łodzi z o r g a n i z o w a ł o dla
młodzieży szkolnej w y s t a w ę o ś w i a ­
t o w ą „ S z t u k a ludowa Ł o w i c k i e g o " .
22.VII. otwarte zostało Muzeum
w Bochni. Muzeum p o w s t a ł o z i n i ­
cjatywy znanego m i ł o ś n i k a k u l t u r y
ludowej, prof. S. Fischera, k t ó r e g o
cenne zbiory s t a ł y się p o d s t a w ą
kolekcji
muzealnej.
Uroczystość
otwarcia z a i n a u g u r o w a ł pokaz zbio­
r ó w o r o f St Fischera z dziedziny
polskiej plastyki ludowej.
W lipcu odbyło się uroczyste
otwarcie
Muzeum
Pienińskiego
w Szczawnicy. Muzeum p o w s t a ł o
z inicjatywy p i e n i ń s k i e g o oddziału
Towarzystwa M i ł o ś n i k ó w L u d o w e j
K u l t u r y i Sztuki G ó r a l s k i e j . Ekspo­
252

N

naty, wobec z u p e ł n e g o braku
d u s z ó w na zakup, p o c h o d z ą
łącznie z d a r ó w ludności.

K

f u n ­ Sokółce, przy współudziale Minister­
w y ­ stwa K u l t u r y i Sztuki.

W salach Muzeum w Białymsto­
k u otwarta b y ł a w p a ź d z i e r n i k u wy­
stawa sztuki b i a ł o r u s k i e j . Obejmo­
w a ł a ona przede wszystkim frag­
menty s t r o j u kobiecego (zdobione
haftem koszule i spódnice), hafty
na r ę c z n i k a c h oraz białostockie tka­
n i n y wielonicielnicowe
Wystawę
z o r g a n i z o w a ł o Towarzystwo Biało
Muzeum
Ziemi
Szamotulskiej ruskie w B i a ł y m s t o k u . Katalogu
i Prezydium P R N w S z a m o t u ł a c h nie wydano.
zorganizowały wystawę objazdową
*
„ Z a b y t k o w a architektura i dzieła
sztuki Ziemi Szamotulskiej". W y ­
1 6 maja w sali muzealnej Ra­
stawa zorganizowana była z okazji tusza w B i a ł y m s t o k u odbyło się ze­
Dni Opieki nad Z a b y t k a m i . O t w a r ­ branie organizacyjne Polskiego To­
cie n a s t ą p i ł o we Wronkach 18 maja. warzystwa Ludoznawczego, oddziału
białostockiego. Inicjatorem założenia
oddziału P T L b y ł mgr Z. Ciesiel­
W czerwcu Muzeum w Łęczycy ski, p r a c o w n i k n a u k o w y Muzeum
urządziło w y s t a w ę „Łęczycka sztu­ W s k ł a d z a r z ą d u powołanego na ze­
ka ludowa".
b r a n i u weszli poseł Ob Jaźwiński
przedstawiciele Muzeum' w Białym­
22 lipca w Muzeum Pomorskim stoku C P L i A i W y d z i a ł u Kultury
w G d a ń s k u otwarta została wysta­ Prezydium W R N Przedstawiciel^Za­
wa pt. „ T r a d y c y j n y s p r z ę t l u d o w y r z ą d u G ł ó w n e g o ' p T L w W a r s z a w ę
Kaszub i dolnego P o w i ś l a " . Ekspo­ Bolesław- S S c f w z e k a z a ł
K naty pochodziły z ostatnich nabyt­ dztesiat
tomów
iako
zaczątek
k ó w d z i a ł u etnograficznego. Orga­ p r z y s z ł e j biWioteki Oddziału
nizatorem wystawy iest d r L M a ­
l i c k i , kustosz muzeum.
5 w r z e ś n i a odbyło się w Sierpcu
uroczyste otwarcie pracowni wybu­
W Muzeum Sztuki w Łodzi eks­ dowanej przez M i e j s k ą R a d ę Na­
ponowana b y ł a w m a j u i czerwcu r o d o w ą dla rzeźbiarza ludowego M .
wystawa p l a s t y k ó w a m a t o r ó w , zor­ Ruszkowskiego.
ganizowana przez dział naukr.woo ś w i a t o w y muzeum. Wystawa była
w y n i k i e m konkursu rozpisanego dla
W y t w ó r n i a F i l m ó w Oświatowych
p l a s t y k ó w a m a t o r ó w na terenie w o j w Łodzi z a p l a n o w a ł a wykonanie do
łódzkiego. W konkursie wzięli u d z i a ł k o ń c a 1959 r. n a s t ę p u j ą c y c h filmów
przedstawiciele
wszystkich
grup folklorystycznych: Odpust i jar­
społecznych i zawodowych.
m a r k w Studziennej, Krakowskie
zwyczaje noworoczne
Wesele ło­
wickie Pasterstwo wysokogórskie
Wystawa kaszubskiej sztuki l u ­ i T r y p t y k polski (Obrzędy ludowe).
dowej otwarta była w sierpniu w
Kościerzynie podczas zlotu m ł o d z i e ­
ży kaszubskiej. Pokazano z a r ó w n o
I n t e r e s u j ą c e informacje o mu­
eksponaty zabytkowe jak i w y k o ­
zeach etnograficznych we Lwowie,
nane współcześnie.
d o t y c z ą c e ich zbiorów, podjętych
*
b a d a ń i w y d r u k o w a n y c h opracowań
Wystawa t k a n i n pow. S o k ó ł k a naukowych podaje Biuletyn Infor­
odbyła się w Sokółce w p a ź d z i e r ­ macyjny Z a r z ą d u M u z e ó w i Ochro­
n i k u . Pokazano przede wszystkim ny Z a b y t k ó w (Nr 24, 1959 r., art. B.
w s p ó ł c z e s n e dywany dwuosnowowe Ł o p u s z a ń s k i e g o ) Największe zbio­
wykonane przez zespół pod k i e r u n ­ r y posiada we Lwowie Muzeum
kiem prof. P l u t y ń s k i e j i przez zespół Etnografii i P r z e m y s ł u Artystycz­
kobiet p r a c u j ą c y dla skupu C P L i A nego W 1956 r opublikowano na­
oraz t k a n i n y zebrane w terenie przez s t ę p u j ą c e prace będące wynikiem
przedstawicieli D o m u K u l t u r y w So¬ b a t ó ń OTowad^mych przez Muzeumkółce Eksmonowano r ó w n i e ż Dłach- U t o a i ń ^ ^ b a ^ o w a Ukraińska
t v w l e S t e l n i c o w e m a t y s ł o m i a ­ ceramTka ludowa wTchodnio-karne i k r a i k i Organizatorami w y s t a ­ olckte Mtvstvczne wyroby udowe
w y b y l ? W y d z i a ł K u l t u r y W R N w z metale^DrewXne nwzy^ia i Z !
B i a ł y m s t o k u i Prezydium PRN w roby ze s ł o m T ^ z w i k l i n Muzeum
Ziemi
Lubawskiej
otwarte zostało 1 8 lipca w baszcie
Bramy Kurzętnickiej
w
Nowym
Mieście. Pokazane eksponaty obej­
mują działy
kultury
materialnej
i sztuki ludowej.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10140" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10118">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/98be7f8362994200e7504c6b89905403.pdf</src>
        <authentication>66a30155f5a317eab07a706918965560</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120626">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4218</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120627">
                <text>1952</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120628">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3933</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120629">
                <text>Strony tytułowe, spisy treści i od redakcji / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1952 t.6 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120630">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1952 t.6 z.1:s.2-6</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120631">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120632">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120633">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120634">
                <text>P O L S K A
S Z T U K A
LUDOWA

NR I M

SPIS A R T Y K U Ł Ó W U M I E S Z C Z O N Y C H W R O K U
ARTYKUŁY
Bojarska

Cieśla-Reintussowa

Kostysz
Kotula
Mii/Jer

gliniane z Brzostka

Zolia
Eleonora

Juliusz
Franciszek
Władysław

Skrzynie

Stare g o r s e t y

krakowskie

Konferencja

w sprawie

i twórczych

polskiej
zręby

w

Społeczne

podłoże

chałup

Brzostek — z a p o m n i a n y

ludowa

i narodowa

progu piątego

nr

1—2,

janosikowych

nr 3, str.

r o k u n r 1—2,

w

6
str.

12

sztuce

ludowej

70

str. 3

i przemysłu

polskiej

Polskich nr

artystycznego

w

badaniach

1—2, str. 19

na

s z t u k i l u d o w e j n r 4—5,

wykopaliskowa

n r 6, str.

tle

stosunku

str. 99

polskiej

sztuki

ludowej

163

T w ó r c z o ś ć plastyczna

Maria

str.

o ś r o d e k l u d o w e g o g a r n c a r s t w a n r 6, str. 167

rzemiosła

dziedzictwa

Metoda

67

1—2,

ludowych u b i o r ó w w Karpatach

Zagadnienie
do

naukowo-badawczych

119

Sztuka

Wytwórcy

nr

Rzeszowskiem

motywów

124

37

zagadnień

Malowane

Roman

'/ywirska

aktualnych

str.

garncarstwa

Ksawery

Andrzej

1—2,

krakowskiego

Piwocki

7.aki

nr

Z dziejów

U

177
nr 4—5, str.

p l a s t y k i l u d o w e j n r 3, str.

Reinluss

Aleksander

nr 6, str.

kurpiowskie z pow. ostrołęckiego

nr 4—5, str.

Wojciechowski

nr 6, str. 171

W i e l k o p o l s k i e czepki oczepinowe

Wiesława

Janikowska

O P R A C O W A N I A TEORETYCZNE

Naczynia

Irena

Cichowicz

I

1951

g ó r n i k ó w cz. I , n r

str. 76, cz. I I I , n r 4—5, str.

1—2,

str. 43, cz. I I , n r 3,

134

TŁUMACZENIA Z JĘZYKÓW OBCYCH
Gorbnezewo

N.

O

P.

zagadnieniu

3/1950 —
Niedosziwin

O zagadnieniu

G.

pochodzenia

Janikowska
K.

J a w o r s k a ) n r 3, str.

S P R A W O Z D A N I A , DROBNE

Etnografija

1—2,

str.

WIADOMOŚCI

Blanka

Wystawa

Obrady

etnografów
sztuki

nr

1—2,

ludowej

Zolia

N.

Pietkiewicz

Kazimierz

„ S z m a c i a k i " mazurskie

Roman

B. S a l k o : K o b i e r c e

w

str.

59

Kołbieli

południowego

nr

6, str.

Dagestanu

n r 4—5, str.

180
nr

6, str.

Kursy malowania

o b r a z ó w na szkle

wystawy

sztuki

191

131

I V K o n k u r s c e r a m i k i l u d o w e j w K i e l c a c h n r 4—5, str.
Pokonkursowe

50
6/1950-

82

Z w y s t a w y s z t u k i l u d o w e j w L u b a r t o w i e n r 6, str. 183

Łaszczyńska
Reinhiss

Zofia) n r

Eleonora

A.

Kaczorowska

(Sowietskaja

l u d o w o ś c i w sztuce r a d z i e c k i e j ( I s k u s t w o n r

tłum. z rosyj. W ł a d y s ł a w a
RECENZJE,

odzieży

tłum. z rosyj. Onyszkiewicz

nr

1—2,

ludowej

w

154

str. 60
Augustowie

i

Kolnie

nr 6, str. 186
Z w y s t a w y sztuki ludowej w Zakopanem

n r 3, str.

R u d o l f B e d n a r i k : L u d o v e n a h r o b n i k y na S l o v e n s k u
R.

R.
Jadwiga
Bohdan

Muzeum

C h o r o s i ń s k i Jan:
Konferencja
n r 4—5, str.

Ryszkiewicz

1—2, str. 62

L u d o w e m o t y w y w w y r o b a c h d z i a n y c h n r 1—2, str. 64
Otwarcie

Sohieska
Urbanowicz

78
nr

Andrzej

Bibliografia

Etnograficznego

w Krakowie nr

M e l o d i e taneczne P o w i ś l a n r 1—2,

w Jadwisinie

4—5,

(Aktualne zagadnienia p l a s t y k i

146
Rzemiosła

Artystycznego

cz. I —

str.

159

str. 63

Tkaniny.

ludowej)

�POLSKA
DWUMIESIĘCZNIK

SZTUKA
WYDAWANY

T

R

Od redakcji.

W

PRZEZ

PAŃSTWOWY

E

Ś

INSTYTUT

z u j i ą z k u z d y s k u s j ą nad p r o j e k t e m K o n ­

Telakowsha

Ludotuej.

— Projektanckie kolektytuy

cze, c h ł o p s k i e i m ł o d z i e ż o m e . Wojciech

robotni­

Jastrzębowski

—

Geneza, p r o g r a m i u j y n i k i d z i a ł a l n o ś c i „ W a r s z t a t o m

Kra-

koujskich"

i

„Ładu".

Blanka

pasiak
SYLWETKI
Edyta

Starek

—

Reinfuss

Kaczorowska

— Wełniany

opoczyński.

ARTYSTÓW LUDOWYCH

Ttuórczość

RECENZJE I
Roman

Heleny

Roj-Kozłoujskiej.

SPRAWOZDANIA

— Badania t e r e n o m e ш r e g i o n i e k i e l e c -

ko-sandomierskim.

Andrzej

Żaki

— Pierujsze

prace

k o p a l i s k o t u e P a ń s t m o i r e g o I n s t y t u t u S z t u k i . Zofia
Reinfussowa
ladzu.

— Z ujystaujy

Roman

ш Łukouńe.
kodzieła
kowa
Olga

Reinfuss
Helena

ludoiuego

—

VI

—

Blumówna
ш

tuycinanek ludoujych
Z

tuystaujy

konkurs

Zofia
szopek

шуCieśla-

ш

Sie-

pokonkursoiuej

— Wystaiua

Krakoiuie.

Poujojenny

Gajekowa

SZTUKI

Ć

stytucji Polskiej Rzeczpospolitej
Wanda

LUDOWA

sztuki i rę­

Barbara

Kur­

krakouiskich.

— X X V I W a l n e Zgromadzenie Polskiego

Totuarzystuia Ludoznaiuczego ш Łodzi.

P A Ń S T W O W Y
ROK VI

I N S T Y T U T
STYCZEŃ - L U T Y 1952

S Z T U K I
NR 1

�... Wynikiem ustroju, opartego na p r z e c i w i e ń s t w a c h społecznych,
b y ł sztuczny i nieosiągalny dla mas ludowych dystans m i ę d z y c z ł o w i e k i e m
ciężkiej pracy fizycznej a c z ł o w i e k i e m nauki, kultury, sztuki. Radość życia
na wysokim poziomie zdobyczy wiedzy, kultury, sztuki była dostępna dla
niewielu wybranych. Inteligencja zawodowa, ludzie nauki, wychowawcy,
artyści, pisarze, muzycy, poeci, malarze, utalentowani wykonawcy dzieł
sztuki i różnorodni p o s ł a n n i c y kultury, o d d z i a ł y w u j ą c y na w y o b r a ź n i ę ,
uczucia, m y ś l i i wzruszenia ludzkie, byli oddzieleni nieprzebytym murem
od wielkich mas narodu, t w o r z ą c y c h w pocie czoła materialne podstawy
ich wiedzy, kultury i sztuki. Jeśli chodzi o dziedzinę p o g l ą d ó w na ś w i a t
i s p o ł e c z e ń s t w o ludzkie, to ustrój oparty na p r z e c i w i e ń s t w a c h b y ł króle­
stwem przesądów i wzajemnych niechęci nie tylko u dołu, ale i u góry,
z tym, ż e przesądy u góry b y ł y szkodliwsze i trwalsze mimo pokostu for­
malnej wiedzy i formalnej kultury. Znaczne pozostałości tych przesądów
w u m y s ł a c h przedstawicieli nauki, kultury i sztuki trwają, niestety, do dziś
dnia i w y m a g a j ą krytycznego przeciwdziałania. Wolny od przesądów dzia­
łacz naukowy i kulturalny, twórca czy wychowawca musi z d a w a ć sobie
przede wszystkim sprawę, ż e podstawowym źródłem jego twórczości jest
ciężka praca robotnika i chłopa, codzienny, mozolny w y s i ł e k ludu pracują­
cego, który go ż y w i i karmi, wobec którego jest on moralnie zobowiązany.
O b o w i ą z k i e m twórcy, kształtującego d u c h o w ą dziedzinę życia narodu, jest
w c z u ć się w tętno pracy mas ludowych, w ich tęsknotę i potrzeby, z ich
w z r u s z e ń i przeżyć czerpać natchnienie t w ó r c z e do w ł a s n e g o w y s i ł k u , k t ó ­
rego celem g ł ó w n y m i podstawowym winno b y ć podniesienie i uszlachet­
nienie poziomu życia tych mas. Twórczość oderwana od tego celu, sztuka
dla sztuki, w y n i k a z pobudek aspołecznych.
Cechą z n a m i e n n ą p r z e ż y w a n e g o przez nas okresu jest to, że nie w y ­
brane tylko warstwy i nie w y j ą t k o w e tylko postacie, nie indywidualni bo­
haterowie, ani elita wytrawnych s m a k o s z ó w wiedzy, sztuki, czy kultury
działają dziś na potężnej scenie dziejowych przemian w życiu narodów.
Cechą z n a m i e n n ą tego okresu jest w ł a ś n i e to, że miliony najprost­
szych ludzi w e s z ł y na tę scenę życia publicznego, ż e pragną one stać s i ę

�czynnymi, a nie biernymi tylko jej uczestnikami, że stają się one stop­
niowo ś w i a d o m y m i t w ó r c z y m czynnikiem dziejów.
Cóż warta b y ł a b y twórczość artystyczna, cóż warta b y ł a b y sztuka,
wiedza czy literatura, która by nie dostrzegała, nie p o j m o w a ł a , nie czer­
pała natchnienia z tych głęboko rewolucyjnych przemian i zjawisk, które
się d o k o n y w u j ą , które n u r t u j ą w u m y s ł a c h , które wstrząsają p o d ś w i a d o ­
mie p s y c h i k ą m i l i o n ó w prostych ludzi.
Upowszechnienie
i uwspółcześnienie
twórczości
kulturalnej
we
wszystkich jej różnorodnych
przejawach
i dziedzinach — oto zadanie,
które wkłada na barki obecnego pokolenia twórców
i na barki całego na­
rodu nowy okres historyczny, okres demokracji
ludowej...
7. przemówienia
Prezydenta
Wrocławiu
16 l i s t o p a d a 3947.

Bolesława

Bieruta

na

otwarciu

radiostacji

we

�W Z W I Ą Z K U Z DYSKUSJĄ
NAD PROJEKTEM K O N S T Y T U C J I
RZECZYPOSPOLITEJ

POLSKIEJ

LUDOWEJ

W uchwalonym przez K o m i s j ę K o n s t y t u c y j n ą w dniu 13 stycznia
1952 r. Projekcie Konstytucji Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej znajduje
wyraz zdecydowana wola narodu umocnienia ustroju sprawiedliwości
społecznej, urzeczywistnienia nadziei i pragnień p o s t ę p o w y c h bojowni­
k ó w o wolność Polski i szczęście jej obywateli. Projekt Konstytucji jest
zarazem ś w i a d e c t w e m dążności narodu do konsekwentnej likwidacji zaco­
fania gospodarczego i kulturalnego szerokich mas ludu pracującego. N a
ten temat czytamy w Rozdziale 1, art. 3, p. 2:
Polska
ustanny

Rzeczpospolita

wzrost

przez

sił

likwidację

Ludowa

wytwórczych
zacofania

zapewnia

kraju

przez

rozwój

jego

gospodarczego,

i

nie­

uprzemysłowienie,

technicznego

i

kultural­

nego.

Upośledzenie
kulturalne klas wyzyskiwanych w p ł y n ę ł o w sposób
d e c y d u j ą c y na treść i formę twórczości artystycznej c h ł o p s t w a i proleta­
riatu miejskiego. Stąd też sztuka plebejska miasta i wsi nawet w ó w ­
czas, gdy zawierała treści postępowe, elementy buntu i walki przeciwko
wyzyskowi, w y r a ż a ł a je częstokroć w naiwnej, uproszczonej i prymitywnej
formie. Owa ograniczoność środków wypowiedzi artystycznej uwarunko­
wana była ó w c z e s n y m upośledzeniem klasowym. Rozbicie społeczeństwa
na antagonistyczne klasy powodowało wielotorowość
rozwoju kultury,
w której znajdowały wyraz sprzeczności między sztuką oficjalną, służącą
klasie rządzącej, a twórczością klas uciskanych, wyzyskiwanych, upośle­
dzonych. Znosząc wyzysk człowieka przez człowieka i s t w a r z a j ą c podsta­
wę zaniku a n t a g o n i z m ó w klasowych — Polska Ludowa kładzie kres owe­
mu rozdwojeniu sztuki i kultury, które stanowiło c h a r a k t e r y s t y c z n ą ce­
chę społeczeństwa antagonistycznego. Mówi o tym Rozdz. 1, art. 3, p. 4
Projektu Konstytucji Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej:
Polska
duje

klasy

Rzeczpospolita
społeczne,

Ludowa

żyjące

z

ogranicza,

wyzysku

wypiera

robotników

i

i

likwi­

chłopów.

W walce o nową sztukę polską, socjalistyczną w treści i narodową
w formie, w y r a ż a się ś w i a d o m a dążność do włączenia wszystkich zagad­
nień kultury i sztuki w całokształt prac narodu budującego socjalizm.
P o j a w i a j ą się nowe formy organizacyjne życia artystycznego. Doniosłą
rolę spełnia tu ruch spółdzielczy, zrzeszający kolektywy a r t y s t ó w ze śro­
dowisk robotniczych i wiejskich. W a ż n e to zjawisko naszego ż y c i a spo­
łecznego zyskuje w y r a ź n ą p e r s p e k t y w ę rozwoju w n a s t ę p u j ą c y c h słowach
Projektu Konstytucji (Rozdz. 2, art. 11) :
Polska
ruchu
stronnej
czej,
i

Rzeczpospolita

spółdzielczego
pomocy
jako

w
w

własności

Ludowa
mieście

wypełnianiu
społecznej,

i na
jego

popiera
wsi

oraz

zadań,
zapewnia

rozwój

różnych

udziela
a własności
szczególną

mu

form
wszech­
spółdziel­
opiekę

ochronę.

Produkcja rękodzielnicza miasta i wsi, prace a r t y s t ó w zrzeszonych
w spółdzielniach z a j m u j ą c y c h się twórczością i w y t w ó r c z o ś c i ą artystycz­
ną — usiłują nawiązać do wielowiekowej tradycji folkloru wiejskiego

i

5

�i sztuki plebejskiej miasta, w y k o r z y s t u j ą c te doświadczenia przy reali­
zacji zadań stawianych przed współczesną sztuką. W zakresie prac nasze­
go pisma leży p r z e w a r t o ś c i o w a n i e i naukowe badanie tradycji folkloru
wiejskiego i plebejskiej sztuki miasta, z wydobyciem p o s t ę p o w e g o nurtu
tych dziedzin naszej wytwórczości. Wzbogaci on kulturę narodową nowy­
mi zdobyczami, w y n i k a j ą c y m i również z emocjonalnego stosunku artysty
do sztuki chłopskiej i proletariackiej, z której czerpać on będzie postępo­
we treści, unikając przy tym bezdusznego naśladownictwa form. Ten je­
dynie w ł a ś c i w y stosunek do tradycji ojczystych okroślił Prezydent Bole­
s ł a w Bierut w przemówieniu na otwarciu Roku Chopinowskiego:
...Genialność
naprawdę

wielka

Chopina
wyrasta

jest

wymownym

z tego,

świadectwem,

co ludowe,

i dzięki

temu

utaję

że

twórczość

się

dorobkiem

ogólnoludzkim.
Ale

źródło

i ludowe...
pogłębiał

jej

tury

naszego

twórczych
nowych
niejszym,

narodu

jest

uczuć,

mistrza.

to

wybitnie
charakter

epoki

pobudzić
która

narodowe,
jego

polskie,

twórczości

nasze
nie

—

ojczyste

umniejszał,

lecz

ogólnoludzkie.

nowej

Pragniemy

życia

a przez

jest

i znaczenie

obecnej,

potęgę

form

siły

narodowy

wielkość

Zadaniem

zmierzoną

tej

Swoisty,

do
w

nim

skierować

społecznego,

które

wzbogacić

kulturę

kształtowania
działania
tkwi

w masach
i

tę

dalszego

która
potężną

pozwolą

uczynić

była

rozwoju

ludowych

tę

źródłem

siłę
życie

uczuć

kul­
nie­

natchnień
na

lepszym

budowę
i

pięk­

narodu.

W e j ś c i e nowego i potężnego czynnika — masowego odbiorcy —
k s z t a ł t u j e nowe oblicze sztuki polskiej. W związku z tym w y t w a r z a j ą
się nowe formy organizacji twórczości i odbiorczości sztuki. Prace nad
umasowieniem kultury polegają m.in. t a k ż e na wykrywaniu uzdolnio­
nych jednostek w środowisku robotniczo-chłopskim, k t ó r y m gwarantuje
Konstytucja pomoc p a ń s t w a i społeczeństwa. O opiece nad w y r o s ł y m i
z ludu talentami, o popieraniu wszelkich form w y ż y c i a się artystycznego
szerokich rzesz społeczeństwa, a wreszcie o umasowieniu kultury i wy­
n i k a j ą c y c h s t ą d możliwościach pełnego rozwoju sztuki polskiej — powiada Rozdz. 7, art. 62 Projektu Konstytucji:
1. Obywatele Polskiej Rzeczypospolitej
Ludowej
prawo do korzystania ze zdobyczy kultury i do twórczego
łu w rozwoju kultury
narodowej.

mają
udzia­

2. Prawo to zapewniają
coraz szerzej: rozwój i
udostęp­
nienie ludowi p r a c u j ą c e m u miast i wsi wydawnictw
książko­
wych i prasy, radia, kin, teatrów,
muzeów
i wystaw,
domów
kultury, klubów, świetlic,
wszechstronne popieranie i pobudza­
nie twórczości
kulturalnej
mas ludowych i rozwój
talentów
twórczych.
Projekt Konstytucji, będący wyrazem woli i dążeń narodu pol­
skiego^ określa p e r s p e k t y w ę rozwoju kultury i sztuki — wytycza również
zasadnicze linie nauki w służbie s p o ł e c z e ń s t w a budującego socjalizm. Na­
kłada on na nas obowiązek gruntownego przemyślenia metod pracy, peł­
nej aktywizacji badań naukowych, ogarnięcia nimi całokształtu zjawisk
artystycznych w powiązaniu z dorobkiem twórczości ludowej — a wresz­
cie obowiązek j a k n a j p e ł n i e j s z e g o wykorzystania naszej tradycji w pra­
cach nad stworzeniem nowej kultury i sztuki polskiej, socjalistycznej
w treści, narodowej w formie.

6

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10139" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10117">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e4d6c634201076a2d17d14aecbd02d16.pdf</src>
        <authentication>8d51f8263a001d1fa71a554508bc969d</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120617">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4216</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120618">
                <text>1959</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120619">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3932</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120620">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1959 t.13 z.4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120621">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1959 t.13 z.4 ; s.253</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120622">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120623">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120624">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120625">
                <text>•

O

L

I

S

QUARTERLY

N. 4

H

F

PUBLISHED

O

L

K

A

R

T

B Y T H E STATE I N S T I T U T E OF A R T

Y E A R BOOK X I I I

ri

1959

SUMMMARY OF A R T I C L E S

From

the

editors

On the occasion o f the 15th anniversary of People's
Poland, the articles i n this issue summarize the
development of folk a r t i n this country i n the postwar period.
Kazimierz Pietkiewicz, Head of the Folk A r t Section
at the M i n i s t r y o f Culture and A r t A B A L A N C E
SHEET OF F I F T E E N Y E A R S ' P A T R O N A G E OF
FOLK A R T .
When i n 1945 w o r k was started to protect folk
art from extinction, i t became clear that despite
existing valuable experience, the new economic, political and social conditions had brought a number
of problems w h i c h called for new solutions. The
absence of qualified personnel and the lack of a l o n g term programme of activities d i d not make the task
anv easier A n d vet the vears 1945—48 recorded
a number of organizational achievements: at the first
Dost-war conferences reoresentatives of various i n s t i tutions concerned w i t h folk art elaborated a p r o srammp coordinating t h e i r efforts and the Folk A r t
Section at the M i n i s t r y i n i t i a t e d a broad Programme
conducting at the s l m e time w n ^ t a t l v r a n a ^ D r o ^
naaanda w o r k N e x n e w f o ^ f T f e e enha^cein^Qt
1
I v d b v the exhibitions competitions and
workinJ conference w i t h fn k â r H s T n i
Sv
the M i n i s t r y
arranged by
I n the years 1948—49, the n e w approach towards
folk art was f i r m l y established and the Section of
Folk A r t , i n cooperation w i t h the People's Councils,
maintained close contacts w i t h folk art centres
throughout the country. I t was also then t h a t the
Folk A r t and Folk I n d u s t r y Centre (CPLiA) was
formed to coordinate the production o f the folk a r t
industry. I t should be added that m a n y folk art centres were revived at that time. I n the publishing
field, 1949 saw the appearance of the first volume
of the Atlas of Polish Folk Costumes w h i l e the a u a r t erlv Polish Folk Art devoted ever more sDace i n its
columns to topical folk a r t nroblems A number of
Polish Folk Art? ExhUDitLns enioved' much success
m this c o u n t r y a n d a b r o a d
I n the years 1950—55, the M i n i s t r y of C u l t u r e and
A r t inspired and coordinated a l l measures w h i c h were
taken to boost f o l k art. The c u l t u r a l policy of the
M i n i s t r y was however not devoid of errors, w h i c h
had an adverse effect also on the development of
folk art. Suggestions were made that folk artists should
abandon the old traditions and take up contemporary
themes W i t h o u t causing m u c h h a r m this roolicv was
responsible for a temporary l o w e r i n g of the artistic

level of f o l k art. Nevertheless, the general balance
sheet for these years was closed on the credit side.
Financial assistance to promote folk a r t was considerably expanded, as was theoretical and practical
research i n various regions conducted m a i n l y b y the
State Institute of A r t and the Polish Ethnographic
Society.
Following the changes which took place i n Poland's
methods of management i n 1956, the existing system
of folk art protection also underwent a radical change.
W i t h the general t r e n d for decentralization, more
powers were delegated to local organs and freedom
of creative a r t was restored, which has not failed to
produce v e r y good results. I n the meantime C P L i A
was reorganized into the National U n i o n of Folk A r t
Cooperatives, an institution w h i c h i n the new situation could considerably expand the scope and variety
of its activities and w h i c h can c l a i m credit for
raising +hp artistic level of folk a r t and the mialitv
of the i n d u s t r y ' s o r &lt; X t s Here of great as sitl nee
is the special fund Placed a C P L I T disposal to
finance creative w o r k
P

A separate problem which arose as early as i n
1945 was that of collecting old and new specimens
of folk art which, through exhibitions, were to p o pularize the best achievements of f o l k artists. A n d
indeed, during the last 15 years about 12,000 pieces
have been collected and stored at the M i n i s t r y of
Culture and A r t , which, on the i n i t i a t i v e of the Folk
A r t Section, purchased them from exhibitions and
competitions or d i r e c t l y f r o m the artists. The collection has been on show at 232 exhibitions and offers
interesting m a t e r i a l for research workers. I n 1958,
a m a i n r Dart of the collection went to the M n w i i m
of F o l k C u l t u r e a n d A r t inWaTsaw while the rest
was divided between regional museums.
I n summing up the period under review, the
author writes that though i n contemporary conditions
folk a r t "has lost its former position i n its own milieu,
it has found application and a place i n the life of
the greater p a r t of the population". The popularization of folk art, w h i c h after the war gained a f i r m
foothold i n our life and was brought nearer to p r o fessional art, contributed m u c h to raising the general
level of artistic culture o a r t i c u l a r l v i n anolied art
As an example one may cite here weaving and cert a i n i n d u s t r i a l designs w h i c h show a pronounced
influence of folk a r t Also as far as teaching is concerned the School of Embroidery i n Zafcooanebenefits ™ c h f ^
of folk artists
"The high level and original character of contemporary Polish folk a r t is due to the fact that i t
did not take the w r o n g p a t h of mechanized, semiindustrial trash produced en mass, but preserved its
i n d i v i d u a l form of expression, shaped through generations of artistic efforts".
253

�Roman Retn/uss, Head of the Section for Research in
Folk Sculpture, State I n s t i t u t e of A r t . F I F T E E N
Y E A R S OF W O R K
Research in Polish folk art, however unsystematic, was started as far back as the 19th century. I t
was not u n t i l the formation soon after the w a r of
the Polish I n s t i t u t e of Folk A r t that planned and
coordinated research began to be conducted a l l over
the country. I n 1950, the Polish Institute of Folk A r t
was merged w i t h the State I n s t i t u t e of A r t . A f t e r
a few years of w o r k i t was deemed expedient to isolate
two of the Institute's sections and Knk t h e m up d i r e r t l v w i t h t h e i r nwn Institutes Thus the Section
of F o i k M u s i c L m e under 1he Institute of Music
History and Theory and1 the Folk Sculpture Section
fame under the Institute for the h i s t o r y and Theory
of Plastic A r t s ™i
the headouarteVs in Cracow at
Chief oTthe Section

K

e

]

n

f

u

s

s

w

a

s

appointed

The research conducted by the Section embraces
every genre of folk sculpture. I n addition, a sister
section at the State Institute of A r t engages in special
research into folk art which borders on professional
art, ecncentrating also on the w o r k of " p r i m i t i v e "
painters.
I n the i n i t i a l period, the methods of research were
not devoid of methodological errors and organisational shortcomings. Yet, in principle research developed along the lines mapped out by the First Conference of A r t , held in 1951, namely, the study of the
historic, social and economic aspects of folk art. The
section developed successfully bibliographic w o r k and
also succeeded i n photographing a l l the most remarkable folk art relics and now has at its disnosal
rich.archives of valuabte d ^ o c u W t a t i o n .
Most important of a l l however was research on
the spot in various regions of the country. W a r destruction and the rapid transformations taking place
in the very character of folk art called for the utmost
efforts and such methods of work as w o u l d allow the
collection of as much information as possible w i t h i n
the shortest .period of time. Particular care was paid
to the less k n o w n regions. Thus, research started i n
the most distant districts, covering gradually the
whole country.
I n the years 1946—48, w i t h the then existing shortage of transpcrt facilities (to carry groups of research
workers and equipment), research was mostly done by
i n d i v i d u a l workers, but this later proved to be insufficient. At present i n d i v i d u a l research is only conducted as a study supplementing scholarly w o r k . Then
came group research, including ethnographers, art
historians sketchers and Dhotoeraphers
who did
reconnaissance w o r k followed by research proper
if justified by the discoveries of the advance gnu*
The year 1050 w i t n « 4 d another ^
form of research k n o w n in this country as the "annual camp
^ s e a r c h ' Grouos of L many a 30 « « « a T h
w o S
travel deen ^ntn the country w l ™ U ^ f e n c a l i n
some nlace and? from t h ^ Z ^ t h ^
J ^ k e ^ e
ditTonrto
of the area
^ f ^ Z
H ^ l l S n
fill nn
ffal L S m n n i r M '
t
¿ « 1 « nfinformation t £ v
P

n

S

i f &lt;h n W
J
of the colouring.
Descript ons of sculptures in wood and stono and
of paintings are supplemented by photographs.
"The camp" methods proved to be the most f r u i t ful. The Section now has in its archives 50.000 items.
;

254

including descriptions, drawings, diagrams and 16,000
photographs. The collection is v e r y useful to research
workers, and numerous publications, including essays,
albums and articles, have been based on material
collected by the Section.
The archives are open to other institutions concerned w i t h folk art, such as the M i n i s t r y of Culture
and A r t , the People's Councils and other k i n d r e d
institutions.
Janina Orynzyna
RY L I F E

FOLK ART I N CONTEMPORA-

A r g u i n g w i t h the c l a i m that folk art is doomed
to extinction, Miss Orynzyna writes that "even today,
at the beginning of the atom era and interplanetary
communication, a hand-made folk art object has lost
nothing of its c h a r m and freshness". I t is true that
as i t no longer serves the needs of the countryside,
folk art has departed from the m i l i e u it was o r i g i n a l l y intended to serve, b u t it has gained instead
admirers and a ready market i n the urban milieu.
I n the new conditions folk art has many i m p o r tant functions to f u l f i l — i t can be v e r y useful in
raising the standard of the aesthetic taste of the population, being a valuable interior decoration element, and folk art goods sold as souvenirs to tourists
v i s i t i n g this country or exported abroad can be an
excellent means of popularizing the Polish national
style.
I t is from this point of view t h a t Janina Orynzyna
discusses the activities of CPLiA, the Centre for Folk
A r t and Folk Industry, which not only coordinates
the w o r k of folk art cooperatives and sells their p r o ducts, taut also caters for folk dance and song ensembles.

Aleksander
PRESENT

Jackowski

FOLK ART

PAST A M )

I n Poland folk art is s t i l l a l i v i n g r e a l m of a r t
even though the process of its gradual e x t i n c t i o n has
been observed since the end of the 19th century.
Continuously rising standards of social consciousness
and demographic changes t a k i n g place in the c o u n t r y side, are responsible for the irreversibility of this
process. The isolation from the urban w o r l d impressed
i n the oast the stamp of originality on folk art- at
isolated e n t i t y and urban c u l t u r e is M n e t r a t i n r f r e e i v
i n t o r u r a l life chane'n " the tastes S I the needTof
the r u r a l Population M K h i a l - m a d " o r o d u " are
oustine a r t i s t * h a X r a f t s and folk . H i t
tra
.Optional f o r m is g r a d u a l l y d i s a p p e a r i n g from' thl.scene"
Sculpture and painting are particularly affected
by the urbanization process, since deformation and
other means of expression w h i c h were moulded by
generations of folk artists, are no lonqer acceptable
to the contryside, the tastes of which are strongly
•influenced by photography, chromolitography and
mass produced figurines of v e r y poor artistic standards. This realm of folk a r t is thus definitely dying
out.
But folk artists who have abandoned old t r a d i tions and resort to modern means of expression often
show much inventiveness and t h e i r products, i f more
of an artisan character, present genuine artistic v a lues, gaining an ever stronger foothold in the towns.
This is i n particular true of decorative arts (tapestry) w h i c h pay from the point of v i e w of f i n a n c i a l
considerations and for which there is a demand both

�in town and country. I n contrast, regional costumes
and i n t e r i o r decoration are changing their character
under the impact of new bourgeois trends m a k i n g their
way into r u r a l homes.
Under these circumstances protection of folk art
to save it from e x t i n c t i o n assumes special signifi­
cance. I n summing up the results of State support
for folk art d u r i n g the past fifteen years, the w r i t e r
points to such beneficial measures taken by the aut­
horities concerned as competitions, exhibitions the
w e l l thought-out policy of prizes, organized purchases
of folk art products and scholarships, and expresses
the opinion that i n the present situation more forms
of encouragement shauld be evolved. The need arizes
to suoDort artists who though thev a » not r-nntiniii n g o &gt; d t r a d i t i o n , cre^
style and here not a s" « l l X d w r 4 , n should b l
d e r i v e d of
^
Timrot
to
sal taiuosine old nattems should hi
abandoned A m o n s Z
m e a s u r e of a ^ k L n c P i f
P

of profe.sicnal p l a . t c artists I t goes w i t h o u t saying
that the most nnportant problem here is the raising
of the general standards of culture in the c o u n t r y ­
side.
"The downfall of popular art, Which is already an
accomplished fact, not only uprooted it, but it under­
l i n e d the whole system of aesthetic views of the
r u r a l population, b r i n g i n g about a radical change
in the function folk a r t played i n this milieu'.
Newspapers, books, radio, films and television
have brought the coutryside nearer to towns and to­
day we no longer divide art into "educated" and
"popular", b u t into eleiarian and mass art, the latter
heing m a i n l y of an entertaining character, incapable
of fulfilling the function formerly performed by folk
art. Mass culture reduces the recipients to the role
of consumers whereas folk a r t insriired creative Drocesses c o n t r i b u t i n e to man's development I t was an
expression o ' m a n ' s u r g e t o create d u t i f u l things
wh'ch embellished1 t h - s u r r o u r ^ n K s andI w h ch wa*
PartancjTform of lifof
"
The question arises w h a t support should be given
to fill the gap, w h a t can today become an equivalent
of those values w h i c h i n the past folk art contributed
to the countryside. I t seems that the only way out
of the situation is to broaden support to embrace not
only the few conttimutors o f old trends, but also the
broad movement of amateur artists, encouraging
them to take part in the creation of art and culture.
S

U

r

r

Q

Ewa
Jeczallk
EXHIBITION
GLASS P A I N T I S G

U

n

i

OF

n

g

5

&amp;

M

OLD

SILESIAN

I n the opinion or Miss Jeczalik, the classification
is very helpful i n that " i t casts some l i g h t on the
period, the origin of the designs and the mil.eu wh'cn
adapted them, leading gradually to the discovery of
Lhe artistic geneology of glass p a i n t i n g i n Silesia".
Following p r e l i m i n a r y research, the authoress
arranged an e x h i b i t i o n of some hundred paintings
she had selected from the collections of the W r o c ł a w
Ethnographic Museum and the Museum i n Jelenia
G ó r a . The e x h i b i t i o n was on view i n October 1958
in W r o c l a w and in July this year i n Warsaw. The
exhibits were divided into the following five groups:
11 the oldest Silesian painting on glass, representing
the highest artistic values 2) background decorations
3) thematic division (votive offerings, Silesian images
of the Mother of God, Saints, etc), 4) p a i n t i n g tech­
nique and 5) painting on ' mirrors.
The article explaining the mode of the exposition,
contains an analysis of the various groups of paintings,
with interesting inferences made by the authoress
from her research. Thus, for example, there is the
observation that "the oldest paintings on glass date
back to a period where this type of painting was not
yet practiced cn mass, as was the case later, i n the
19th centurv when on the occasion of religious re­
mission processions iconoeraphic compositions painted
on glass were produced i n series.
A n analysis of the paintings on mirrors leads the
authoress to the conclusion that this type of painting,
which was believed to have been the oldest i n Silesia,
did not originate u n t i l after 1880, when the c o u n t r y ­
side was invaded w i t h petty bourgeois fashions.
The few signatures on the serial paintings point
to the region of Kłodzko, which was the m a i n centre
of remission ceremonies, as the place of their origin,
justifying the assumption that serial Silesian paintings
on glass was linked up w i t h pilgrimage and remission
places rather than w i t h Silesian glass industry
centres.
Maria Przezdziecka — FOLK SCULPTURES I N T H E
18TH CENTURY
The article discusses three 18th century sculptures
n wood preserved in the parish Church i n the village
of Kraszewo ( C i e c h a n ó w district). The most recent
among them — the c i b o r i u m dates back to 1726.
Next comes the p u l p i t carved out of a tree t r u n k
and supported by a seperately carved figure. M a i n t ­
ained i n the mature baroque style, it shows a tendency
towards moderation of the contorted forms inherent
in th s stv'e The t h i r d dating back to 1755 is an
l a r l v Renafs'sancl Style plaque on Jan Franciszek
Kucharski** tomb A l l the three sculptures show an
ffftitv
s t v t e w h ich i u s t i f r t h e assumotion that
thev were the w o r k of
r a n d V « T M t e t o r
T h Y f M t that th^DuloU is carved out of T tree t r u n k
shows that t h . s c Ł
w a s a W k artist and the
f r m s show the e r a d u ś o c r f o c t on
of his crtftsmanship
pcrtectlon
:

:

o £

n f

With the wealth of preserved Silesian glass p a i n ­
ting, the establishment o f i t s geneology is a com­
plex oroblem, since the painting shows a great v a ­
riety of artistic forms, thematic material and formal
features.
I n her attempt to trace the origin of this type of
art in Si1es a, the authoress divides the material
under examination into three groups: the paintings
in the first group are classified according to the
technique used by the artist i n drawing, painting and
decorating the w o r k ; a thematic division of paintings
is made in the second group, where the authoress
observes a recurrence of a certain type of iconograohic comoosit'ons and i n the t h i r d group, the o a i n Tines are segregated according to background decofo„
;

r a t

s

0

Ewa Fryś — S T U D Z I A N Y L A S POTTERY
Studziany Las was u n t i l quite recently an active
pottery centre and its ware was characterized b y the
primitivetiess of its form and technique. The vessels
were made either of red or grey clay w i t h some sand
content to diminish the fatness of the clay. The
earthenware was very simple i n its shape and its dark
brown colour turned into shining black after long
usage. This earthenware was i n great demand be­
cause o f its high fire-proof quality.
I n describing the process of production, Miss F r y ś
writes that a s i m i l a r production technique was used
in the potterv centres i n Pieszczanka, near Grodno,
255

�r

and as Studziany Las is situated nearby i t could be
inferred that its pottery is genetically l i n k e d up w i t h
the Byelorussian region. This seems also to be con­
firmed by the fact that the first potter who settled
i n Studziany Las was said to be a Byelorussian called
S o b ó t k a , f r o m near Grodno.
Anna Kunczyńska
— F R O M T H E REPORT O N T H E
E X I B I T I O N OF C O N T E M P O R A R Y F O L K A R T I N
THE L U B L I N AREA
O n the 15th anniversary of Poland's liberation, an
e x i b i t i o n of contemporary folk art was opened i n the

L u b l i n Museum, w h i c h is w e l l k n o w n for its artistic
displays. This time too the Museum could c l a i m credit
for the fine arangement of the e x h i b i t i o n , the apt
selection of the exhibits and their setting, w h i c h
brought into sharp relief the various kinds of folk
art, their artistic centres and the artists themselves
m a i n l y of w 6 l l established r e n o w n .
A m o n g the new discoveries, the authoress calls
attention to A n d r z e j Wieleba (from the village of
Godziszów, Janow-Lubelski region), whose bas-relief
of St. Nicolas, could be singled out from among the
works of other sculptors.

I
I

4

�C Z A S O P I S M A PAŃSTWOWEGC I N S T Y T U T U S Z T U K I
wydawane przez
P P . WYDAWNICTWA A R T Y S T Y C Z N E I FILMOWE

B I U L E T Y N H I S T O R I I S Z T U K I , kwartalnik, ponad 100 str. dużego
formatu, około 100 ilustracji. Cena 24 zl, prenumerata półroczna 48 zj,
roczna — 96 zł.
P O L S K A S Z T U K A L U D O W A , kwartalnik, 64 str. duiego formatu,
bogaty materiał ilustracyjny. Cena 18 zł, prenumerata półroczna 36 zl,
roczna — 72 zł.
PRZEGLĄD
ARTYSTYCZNY, kwartalnik
p o ś w i ę c o n y nowoczesnej
twórczości plastycznej, 80 str. dużego formatu, bogata szata ilustra­
cyjna w technice rotograwiurowej. Cena 18 zł, prenumerata półroczna
36 zł, roczna — 72 zł.
P A M I Ę T N I K T E A T R A L N Y , k w a r t a l n i k , ponad 170 str. druku,
100 ilustracji. Cena 18 zł, prenumerata p ó ł r o c z n a 36 zl, roczna K W A R T A L N I K F I L M O W Y , około 100 str. druku, k i l k a n a ś c i e
Cena 10 zł, prenumerata p ó ł r o c z n a 20 zł, roczna — 40 zł.
M U Z Y K A , k w a r t a l n i k , około 130 str. druku, liczne p r z y k ł a d y
Cena 18 zł, prenumerata p ó ł r o c z n a 36 zł, roczna — 72 zł.

około
72 zl.

ilustracji.
nutowe.

PRENUMERATA
Z a m ó w i e n i a i p r z e d p ł a t y na p r e n u m e r a t ę przyjmowane są w terminie
do dnia 15-go miesiąca p o p r z e d z a j ą c e g o okres prenumeraty — przez:
Urzędy Pocztowe, listonoszy oraz O d d z i a ł y i Delegatury „ R u c h u " .
Można r ó w n i e ż zan/*wić p r e n u m e r a t ę d o k o n u j ą c w p ł a t y na konto
PKO nr
1-6-10002U — Centrala K o l p o r t a ż u Prasy i Wydawnictw
„ R u c h " — Warszawa, u l . Srebrna 12.
Cena prenumeraty za g r a n i c ę jest o 40V» droższa od ceny podanej w y ­
ż e j . P r z e d p ł a t y na t ę p r e n u m e r a t ę przyjmuje na okresy p ó ł r o c z n e
i roczne P r z e d s i ę b i o r s t w o Eksportu i I m p o r t u „ R u c h " w Warszawie,
Wilcza 46, konto 2-6-71 w Narodowym Banku Polskim w Warszawie,
u l . Warecka 10.
SPRZEDAŻ
Aktualne numery czasopism P a ń s t w o w e g o Instytutu
bycia:
w kioskach „ R u c h u " ,
w w i ę k s z y c h k s i ę g a r n i a c h miast w o j e w ó d z k i c h .

Sztuki s ą do

na­

Egzemplarze zdezaktualizowane m o ż n a n a b y ć w sklepie „ R u c h u " przy
u l . Wiejskiej H w Warszawie. Z a m ó w i e n i a spoza Warszawy należy
k i e r o w a ć do Centrali K o l p o r t a ż u Prasy 1 Wydawnictw „ R u c h " , W a r ­
szawa, ul. Srebrna 12.

Stołec.-ne Z a k ł a d y Graficzne.
Zakład Wydawniczy. W-wa,
Podchorążych
Z a r a , «37.
P a p . i l u s t r . k l , U l , 100 g B I + k a r t o n b i a ł y k i . I I I , 220 g.
N a k ł a d 1S5C egz, C-82. D r u k u k o ń c z o n o w l u t y m 1980 r .

39.
BI.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10137" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10115">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/6eb8fd7e18fc89b4be09fb13b7ed69d6.pdf</src>
        <authentication>4f0496e733870b262fcc2b0e788c807b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120598">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4384</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120599">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120600">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4079</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120601">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120602">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31,z.3; s.129-130</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120603">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120604">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120605">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120606">
                <text>POLSKA

AKADEMIA

NAUK

•

INSTYTUT

SZTUKI

•

ROK

XXXI

•

19 7 7

.

NR

3

polska sztuka ludowa

W R O C Ł A W
ZAKŁAD

NARODOWY

-

W A R S Z A W A

IMIENIA

-

K R A K Ó W

OSSOLIŃSKICH, WYDAWNICTWO

-

POLSKIEJ

G D A Ń S K
AKADEMII

NAUK

�R E D A G U J E ZESPÓŁ: Aleksander Jackowski (red. nacz.),
Jadwiga Jarnuszkiewiczowa, E w a Kostyrka (sekr. red.),
Anna K u n c z y ń s k a - I r a c k a , Jerzy Łoziński, Jacek Olędzki,
Roman Reinfuss (z-ca red. nacz.).
Redaktor techniczny — Halina Żelechowska. Tłumacze­
nia — Magdalena Paszkiewicz (ang.) i Natalia Stasiń­
ska (ros.).
Redakcja: Instytut Sztuki Polskiej Akademii Nauk, War­
szawa, ul. Długa 28, tel. 31 32 71, wewn. 48.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10136" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10114">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/8c1495c101e55c30fe2029ef26326f5a.pdf</src>
        <authentication>9838d81b115e56f9092a5ed2f3e79f9e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120589">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4382</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120590">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120591">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4078</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120592">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120593">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.125-127</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120594">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120595">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120596">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120597">
                <text>Inne

graficznego w Warszawie. Na zaprezen­
towaną tu kolekcję złożyły się: obrazy
Eweliny Pęksowej i Zofii Roj z Zakopa­
nego oraz rzeźby ludowe i stroje regio­
nalne z różnych terenów Polski.

26, 27.XI — w Opolu obradował
I V Krajowy Zjazd Stowarzyszenia Twór­
ców Ludowyoh, który zgromadził oprócz
twórców ludowych także naukowców,
przedstawicieli placówek muzealnych
oraz „Cepelii". Referat wstępny pt.
„Rola i miejsce kultury ludowej w spo­
łeczeństwie socjalistycznym" wygłosił
prof, dr Józef Burszta. Dyskusja toczyła
się wokół problemów prawidłowego roz­
woju twórczości ludowej oraz dalszej
poprawy warunków bytowych i wa­
runków pracy ludowych twórców.
Prezesem został wybrany Bronisław
Cukier z Zakopanego. Wybrano również
skład Rady Naukowej, której przewodni­
czącym został prof, dr Roman Reinfuss.
Z okazji zjazdu zorganizowano w
Opolu w pomieszczeniu zjazdowym wys­
tawę prezentującą dorobek członków
STL oraz wystawę publikacji dotyczą­
cych kultury i wystawę-kiermasz malo­
wanej ceramiki opolskiej. Wciągu dwóch
dni wykupiono wszystkie eksponaty.

*
X I I —• w centralnej galerii Sztok­
holmu ,,Svea" czynna była wystawa
polskioh prymitywistów pn. ,,Świat codzionnośei z fantazją". Zorganizowana
przy współudziale BHZ Desa.

*
X I I — w Ośrodku Informacji i K u l ­
tury w Lipsku czynna była wystawa wy­
robów Wlooławskich Zakładów Ceramiki
Stolowoj. Wystawę zwiedziło ok. 100 000
osób. Z okazji wystawy wydano katalog
zawierająoy tekst informacyjny o dziejaoh „Włocławka", omawiający formy,
motywy i kolorystykę wyrobów — oraz
barwne ilustraoje.
Wystawie
towarzyszyły
pokazy
zdobienia fajansu przez Alinę Piwowar
i Holonę Musialik.

S

U

M

M

A

*

R

I

E

S

*

X I — w Koszalinie odbyła się sesja
naukowa na temat „Relikty kultury
jamneńskiej i problemy jej ratowania".
Referaty wygłosili: prof, dr Józef Bursz­
ta o międzynarodowym znaczeniu kul­
tury ludowej Pomorza Zach., mgr Juliusz
Sienkiewicz o tradycyjnym budownic­
twie wsi jamneńskiej i problemie jej ra­
towania, mgr Anna Masiewicz o sztuce
i zdobnictwie jamneńskim oraz mgr
Benedykt Malinowski i mgr Tadeusz
Szadkowski o problemach konserwator­
sko-etnograficznych i organizacyjnych
przy realizacji kaszubskiego Parku Etno­
graficznego we Wdzydzach.

*
1 7 . X I I — w Kcyni uroczyście ob­
chodzono jubileusz 50-lecia praoy twór­
czej artystki ludowej i popularyzatorki
folkloru —• Klary Prillowej. Równo­
cześnie założony i kierowany przez nią
zespół regionalny „ P a ł u k i " obchodził
20-lecie swej działalności. Z tej okazji
zarówno Klara Prillowa, jak i jej zespół
otrzymali honorowe dyplomy uznania
ministra kultury i sztuki.

Р

Е

З

Ю

М

Е

SUMMARY O F A R T I C L E S
I r e n a T u r n a u — I N F L U E N C E OF T H E COSTUMES
OF THE GENTRY A N D BURGHERS ON POLISH F O L K
DRESS I N T H E 16th-19th CENTURIES
The authoress based her presentation of the problem (which
has by no means been exhausted i n Polish literature on tho
subject) on results of ethnographic research, iconographic sources
and published archive materials.
Speaking about the influences of the national dress and
West European fashions, the authoress tries to establish the
local features of the peasant clothes irrespective of the influences
coming from the clothes of other social groups. The authoress
is of the opinion that — as from the 16th century — i t is possible
to distinguish tho seperate and individual character of the
Polish peasant clothes and their regional differences. A t that
time in the area of Małopolska (Little Poland) and Wielkopolska
(Great Poland) there were many mutual influences between
peasant clothes and those worn by the inhabitants of the towns
and petty gentry. I n Silesia and Pomerania a strong influence
is seen of West European styles on -the dress worn by Polish
burghers and later copied by peasants in the 16th and 17th
centuries. I n Silesia the influences came already modified from
the southern German lands and Moravia. The clothes worn
in the region of Gdańsk and in Szczeoin Pomerania resembled
Spanish fashions modified into a Dutch version, which was
popular in all the Baltic countries. Starting from the 16th century
the men's peasant costumes were under a strong influence of the
national dress that spread from the manor houses and the neigh­
bouring towns. The peasant's costumes that assumed a developed
form in the 19th century began to take shape in many regions
as early as the 17th or 18th century. However, in most villages
of the Corona Regni Poloniae (Poland) the development of the
tyle of clothes was hampered by the poverty of the villeins.
I n the 17th and 18th centuries, in Great Poland, Silesia
and Pomerania, where the textile industry had its centres and
the supplies of materials were better, the peasants kept alive

the national dress fashion which was disappearing in the olothes
worn by the gentry and burghers.
The rapid development of folk costumes that took place
in Poland in the 19th century was, in the opinion of the authoress,
the result of the growing prosperity of the peasants and the
growing importance of clothes as an indicator of the social
and finanical position of their owners.
The men's clothes of those times continued to show the
influence of the national dress as i t had been in past centuries,
and the woman's dress showed traces of various West European
fashions and styles popularized by the manor houses. I n Silesia
and Great Poland western influences were very strong and the
most direct.
Recording the existence of a number of problems which
cannot be solved on the basis of the present state of research
the authoress puts forward a number of postulates concerning
research. They concern first of all the chronological listing of
outside influences on peasant clothes and the problems of regionalaization of dress and costumes in various parts of the old Polish
Republic.
A l e k s a n d e r J a c k o w s k i — CONTEMPORARY FOLK
P A I N T I N G A N D ITS F R I N G E AREAS
Defining the range of his analysis the author takes the most
general definition of painting as the point of departure: painting
= the organization of a defined two-dimensional space by means
of colours, which includes painted presentations such as signs,
ornaments, decoration of objects of everyday use, as well as
all kinds of pictures, polychrome painting and secular and cult
paintings. The author makes an analysis of paintings that satisfy
the human demand for aesthetic experience i n an easy way as
well as the works of art able to arouse and satisfy spiritual needs
of higher order.
The author does not make any radical division between
the two phenomena. Emphasizing the distance between the

125

�border points he notes at the same time the blurred dividing
line between both categories of folk culture. Ornament, for
instance, apart from its function or organization of space and
decoration of various objects, was connected with a considerably
wider culture context: with a need of an individual for identifi­
cation with a group; i t also had its semantic meaning, difficult
to decipher today.
A t the same timo, the process of schematization of typical
religious paintings mass-produced in cult centres, combined
with the widely developed decoration of these paintings, obli­
terated the borders of the opposing approaches: aesthetic vs.
emotional, decoration vs. contents, sacrum vs. profanum.
Jackowski discusses folk p intings of three kinds: malalura
(painting) including signs, ornament, simple decoration; malo
wanka (paintings on walls and painted "tapestries" on material
or paper) and obraz (picture). N . B. Because of the limited space
of this article the latter kind will be discussed in the noxt issue of our magazine.
The author makes the distinction between these varioue
kinds of folk paintings on the basis of the sets of formal characte­
ristic foatures connected with their particular functions in folk
culture. He analyses the phenomena defined at tho beginning
on the basis of concrete contemporary examples (i. e. in the
times of decomposition of folk culture), and also answers tho
question why some fields of this art wither and others continue
to exist although their function is often different. And so, for
instance, tho traditonal painted ceramic objects are still made
in some old pottory contres but that domain of folk art is quite
definitely on the decline. The decorative forms are being cons­
tantly simplified and made with less accuracy than they used
to be. New and interesting, on the other hand, is the painted
decoration on faience made in Włocławek and on the other
earthenware from Opole. I n both cases the paintresses work in
factories which produce things for town buyers but the situation
in each factory is different. The women working in Włocławek
live in tho town and thoir work acquired folk features due to
the conditions that wore created for them. Their aesthetic tastes
have been shaped in accordance with the traditional folk aesthe­
tics. The process of the introduction of folk elements into the
work of the Włocławek faience paintresses was started in 1947
when professor A . Buszek, a painter and instructor, came to
work i n the factory. He supervised the development of the
paintresses' talents, directing their work towards the principles
governing the decorating of traditional folk ceramics. Buszek's
followers H . and L . Grześkiewicz and E. Piwek-Bialobrzeska
continued his work, suggesting the right kind of patterns to the
paintresses and replaced the old opinion of social and professional
circles with their own assessment of the paintresses' work.
The development of the individual tastes and the creative
inventiveness of tho paintresses is further promoted by competi­
tions, the preparation of painted faience for exhibitions and
the Faience Biennale. On such occasions each of the paintresses
decorates a table service on her own.
I n the Cepelia Cooperative in Opole ceramic objects are
painted by authentic folk artists — the paintrosses of Easter eggs
from the villages of tho Opolo region, who work for the Coope­
rative as cottage-workers. Thanks to the wise support given
by tho activists of the Cooperative, particularly by the chair­
man of the Cooperativo, Mr. Matysek, as well as by qualified
artists, the paintresses learned to transfer the traditional techni­
ques and decorative motifs used for the painting of Easter-eggs
(the custom is still alive in the region) onto the decoration of
ceramic forms made for buyers in the towns.
Another example of survival and development of a traditio­
nal domain of folk painting in new conditions of influence from
outside is provided by the painting of cottages in the Powiśle
Dąbrowskie region and the environs of Włocławek in the Kujawy
region.

126

I n the Kujawy region the craft (that was almost extinct)
was revived thanks to competitions. I n pre-compotition surveys
only one painted cottage was found. I n the first competition
in 1961 only 5 people took part. The number of participants
is growing steadily: in 1976 there were already 17 of them.
I n the Powiśle Dąbrowskie region the competitions, organizod
since 1948, have contributed towards the preservation of this
kind of traditional decorative art which still existed then. I n
Zalipie, the village where cottage painting developed the most,
many women paint the cottages and also new houses are decora­
ted now. The preservation and flourishing development of the
custom of painting the cottages in Zalipie was possible due to
such factors as the stability of the region, where there is no big
industry, and the fame the paintresses won all over tho country.
Zalipie has its own group of people who examine and assess
the work of the paintresses. Felicja Curylo, one of the most
outstanding of them, was the life and soul of the whole movement
and teacher of many young paintrosses. She played an especially
important role t i l l the very end of her life (d. in 1975).
However, the competitions and tho development of tourism
have changed the situation: judgement is passed by people
from "the outside" — such as ethnographers and folk art connoiseurs and enthusiasts. This promotes individual competition:
new forms appear such as painted furniture, paper cut-outs,
рарэг flowers, straw-ehandaliors and "tapestries" painted on
material or paper.

Teresa
Komornicka-Rościszowska
— "THE
P A I N T E D COTTAGE" COMPETITION I N T H E POWIŚLE
D Ą B R O W S K I E REGION
The authoress discusses the results of a competition for
painting the outside walls of cottages organized in 1976, compa­
ring them with the previous competitions and on-the-spot
research. Tho competitions have been organized in the Powiśle
Dąbrowskie region since 1948. So far, 13 of them have beon
held but only the first and the last ones embraced the wholo of
the Powiśle area. The others were restricted to tho village of
Zalipie and the surrounding hamlets. After the 1948 competition
a group of paintresses (men very rarely engage in painting of
the cottages) was set up, called "The Creative Village" and
run by Felicja Curylo (who died not very long ago). She not
only know how to preserve but also now to develop tho traditio­
nal painted decoration of cottages, so that Zalipio became fa­
mous all over the country and tho kindly interest of the authoris
ties resulted i n an early construction of roads and a school awell as the electrification of the villago. I n 1963—1975 tho
Department of Culture at the Voivodship Office in Cracow
organized annual competitions in Zalipie, which brought not
only popularity to the paintresses but also an opportunity to
sell various painted objects through Cepelia. The development
of the Zalipie painting was supervised by the members of the
Competition jury, who defined its direction in accordance with
the local tradition.
The last competition was organized after the administra­
tive reform and was entrusted to tho care of the Regional Museum
in Tarnów and the Millenium Cepelia Association in Cracow.
The interesting results of the on-the-spot survey before the
competition conirmed the fact that the event can and should bo
repeated every year for the wholo of Powiśle bocause tho tradition
of cottage painting has not yet been forgotten in many villages.
Jacek

Olędzki

-

T H E CARPET ON T H E CEILING

Waldemar Paciuk's father was a coachman. When he diod
his boy was 12. He had to earn his living. During the war he
fought i n the ranks of the Red Army. After he had been dis­
charged from the army he worked in a theatre workshop painting
props. When he was 30 he returned to Poland with his mother
who was a teacher. He fell i l l and had to have a serious opera­
tion. People were getting on his nerves so ho decided to apply

�for permission to have a ruined castle under his care. He got
approval of tho authorities and carried out repairs in the building
for two years. However, when the ceiling fell in he ran away
from the castle. He went to Lower Silesia and was offered 26
historical buildings. He chose the palace in Struga dating back
to mid-16th century. He put a lot of work into i t . A t his own
expense he changed the roof-tiles, put in window-panes in the
whole building and completed general repairs. He got money
from quail-farming, selling the eggs from 3000 quails. Unfortu­
nately, businoss began to fall off and Paciuk had to kill the
birds.

He painted several rooms as best as he could, each in a different
colour. Inside a huge frame in tho Ballroom he painted a picture
"Vonetian Night", in his opinion, tho most representative of
all (pict. 6 — 8). Ho is oxtremely honest, hard-working, con­
vinced that work enobles and saves man from the evil which
is inhorent in him. He saved tho Struga palace from destruction.
Ho lives there alone and says that he'll loave it when various
institutions move in. Maybo ho'll take caro of yet another palaco.
Tho little palaco in Struga is the only document of that
king of aspirations, tho only example of naivo conservation
art.

РЕЗЮМЕ
И р е н а Т у р н a y — ВЛИЯНИЕ Ш Л Я Х Е Т С К О Й И
МЕЩАНСКОЙ О Д Е Ж Д Ы НА П О Л Ь С К И Й Н А Р О Д ­
НЫЙ К О С Т Ю М X V I — X I X В В .
Рассматриваемая в статье проблематика до сих пор
мало затрагивалась в польской литературе предмета.
Автор опирается на результаты этнографических ис­
следований, на иконографические источники и на
публикуемые архивные материалы.
Касаясь влияния национальных костюмов и за­
падноевропейской моды, автор в то же время стара­
ется определить отечественные особенности крестьян­
ского наряда, независимые от влияния одежды других
общественных слоев.
По мнению автора, у ж е начиная с X V I в. можно
определить своеобразие польского крестьянского наря­
да, а также его региональные различия. Можно уста­
новить, что в тот период на территории Малой Поль­
ши и Великопольши существовала различного рода
взаимозависимость между одеждой крестьян и ж и ­
телей маленьких городов, а также мелкой шляхты.
В X V I и X V I I вв. в Силезии и Поморье отчетливо
выступает влияние западноевропейской моды на одеж­
ду польских мещан, которым в свою очередь под­
ражали крестьяне. В Силезию эта мода поступала
через Ю ж н у ю Германию и Чехию, в видоизмененной
там форме. В окрестностях Гданьска и Щецинского
Поморья одежда подвергалась влиянию испанской
моды в голландской версии, распространяемой во всех
прибалтийских странах.
Начиная с X V I I в. мужская крестьянская одежда
на территории Великопольши и Малой Польши под­
вергалась сильному влиянию национального костюма
посредством окрестных помещичьих усадеб и городов.
Крестьянский костюм, принявший окончательную
форму в X I X в., начал во многих регионах страны
формироваться у ж е в X V I I в. либо X V I I I вв. Однако
в большинстве деревень Центральной Польши раз­
витие одежды тормозила нужда, в которой жили
крепостные крестьяне того времени. В
XVII и XVIII
вв. в Великополыпе, в Силезии и Поморье, где было
сосредоточено текстильное производство и снабжение
тканями было лучше, крестьяне того времени усиленно
подражали образцам национального наряда, выходив­
шего уже из употребления в шляхетской и мещанской
среде.
По мнению автора усиленное развитие в X I X в.
национального наряда в Польше объясняется равно
ростом зажиточности крестьян, как и ролью наряда
определителя общественного и материального поло­
жения его обладателя.
В мужской одежде того времени все еще наблю­
дается влияние национального наряда прошлых сто­
летий, в то время как на женской одежде сказывается
влияние различной западноевропейской моды, приня­
той в помещичьей среде.

В Силезии и Великополыпе влияние Запада попрежнему было наиболее сильным и сказывалось
непосредственно.
Отметив множество проблем, которые не могут
быть решены при настоящем состоянии исследований,
автор выдвигает ряд исследовательских постулатов.
Они в первую очередь касаются хронологизации вли­
яния извне, оказываемого на крестьянскую одежду,
а также проблем регионализации нарядов в отдельных
районах давней Речи Посполитой.
А л е к с а н д р Я ц к о в с к и — СОВРЕМЕННАЯ
РОДНАЯ Ж И В О П И С Ь И ЕЕ Ф О Р М Ы

НА­

Определяя круг своих размышлений, автор счи­
тает исходной точкой наиболее общее определение
живописи, как организации с помощью красок опре­
деленного двухмерного пространства. Следовательно
охватывает равно живописующие представления в ви­
де знака, орнамента, декорации предметов потреби­
тельского назначения, как и всякого рода цветные
картинки, полихромию и, наконец, картины мирского
и культурного характера; анализирует картины легко
удовлетворящие эстетическую потребность зрителя, как
и произведения искусства, способные вызывать и удо­
влетворять сложную сферу духовных запросов чело­
века. Автор не проводит резкой линии раздела между
одними и другими явлениями. Четко отмечая дистан­
цию между крайними пограничными точками, он в то
же время не подчеркивает резкости раздела между
этими категориями в народной культуре. Орнамент
наприм. кроме функции организации пространства и
украшения различных предметов, был связан со зна­
чительно более широким культурным контекстом; с по­
требностью отождествления личности с группой, обла­
дал также семантическим слоем, который теперь труд­
но воспроизвести. В то же время вопрос схематизации
типичных религиозных изображений, в массовом по­
рядке выпускаемых в центрах культа наряду с бо­
гатой декоративностью этих картин стирал границы
оппозиции: эстетические
эмоциональные, декор
—
содержание, sacrum —• profanum.
Яцковски делит отдельные области живописи на
три группы: роспись, (знак, орнамент, простая деко­
рация), цветные картины (настенные коврики), кар­
тины (ввиду объема статьи текст, касающийся картин
будет опубликован в следующих номерах). Определи­
телями отдельных видов живописи автор считает ха­
рактерные для них комплексы формальных черт,
связанных с определенными функциями в народной
культуре.
Затронутые во вступлении явления автор анали­
зирует на основании конкретных современных приме­
ров (следовательно в период декомпозии народной
культуры), обосновывая причины, в силу которых
одни области искусства отмирают, а другие продол-

127

�ж а ю т с у щ е с т в о в а т ь , х о т я часто в ы п о л н я ю т у ж е д р у г и е
функции. Примером может служить расписная кера­
м и к а из В л о ц л а в к а и О п о л я .
Так наприм. традиционные расписные керамичес­
к и е и з д е л и я в ы п о л н я ю т е щ е до с и х пор в
некоторых
прежних гончарных центрах; однако
эта о т р а с л ь
творчества о п р е д е л е н н о б л и з и т с я к к о н ц у . Н а с т у п а е т
упрощение декоративных форм
и выполяются они
менее с т а р а т е л ь н о , ч е м п р е ж д е . З а т о н о в ы м и и н т е ­
ресным является влоцлавский расписной ф а я н с
и
о п о л ь с к и й п а р ц е л л а н и т . К а к во В л о ц л а в к е т а к и в
Ополе х у д о ж н и ц ы с о т р у д н и ч а ю т с р у б р и к а м и , р а с ­
с ч и т ы в а ю щ и м и на г о р о д с к и х п о к у п а т е л е й , но в к а ж ­
дом и з этих п р е д п р и я т и й с о в е р ш е н н о иное п о л о ж е н и е
вещей.
Р а б о т н и ц ы В л о ц л а в с к о й ф а б р и к и ж и в у т в городе.
И х творчество п р и н я л о „ н а р о д н ы й " х а р а к т е р в с л е д ­
ствие с о з д а н н ы х д л я н и х у с л о в и й р а б о т ы . И х эстети­
ческое сознание с ф о р м и р о в а н о согласно т р а д и ц и о н н о й
народной эстетике. Этот процесс н а ч а л с я среди в л о ц л а в с к и х х у д о ж н и ц в 1947 г., когда
на ф а б р и к у
в ц е л я х и н с т р у к т а ж а п р и е х а л п р о ф е с с о р А. Б у ш е к ,
х у д о ж н и к — п л а с т и к . П р о ф е с с о р стал р а з в и в а т ь х у д о ­
ж е с т в е н н ы е способности работниц, з н а к о м я и х с п р и н ­
ципами раскрашивания традиционной народной к е р а ­
м и к и и п р и б л и ж а я т а к и м образом и х и з д е л и я к этому
виду творчества. П р е е м н и к и п р о ф е с с о р а В у ш к а —
X . и Л. Г ж е с ь к е в и ч и , а т а к ж е Э . П и в е к - Б я л о б ж е с к а
п р о д о л ж а л и его работу, д а в а я м а с т е р и ц а м с о о т в е т с т в у ­
ющие указания. Влияние их оценки заменяло мастери­
цам п р е ж н е е в л и я н и е оценок с р е д ы . Д л я р а з в и т и я
индивидуальных талантов и творческой изобретатель­
ности х у д о ж н и ц о ч е н ь б о л ь ш о е з н а ч е н и е имеют к о н ­
к у р с ы , подготовка работ на в ы с т а в к и
и бьеннале
ф а я н с а . Готовясь к этим м е р о п р и я т и я м , к а ж д а я
из
мастериц с а м о с т о я т е л ь н о и в п о л н е и н д и в и д у а л ь н о р а с ­
п и с ы в а е т к о м п л е к т посуды.
В опольском кооперативе Цепелии керамику рас­
писывают подлинные народные мастерицы — специа­
л и с т к и по р а с к р а ш и в а н и ю я и ц , п р о ж и в а ю щ и е в о к р е с т ­
ных деревнях Ополя и сотрудничающие с коопера­
тивом в к а ч е с т в е н а д о м н и ц . Б л а г о д а р я у м е л о м у и з а ­
ботливому р у к о в о д с т в у д е я т е л е й к о о п е р а т и в а , г л а в н ы м
образом его п р е д с е д а т е л я , М а т ы с к а и х у д о ж н и к о в —
пластиков, мастерицы эти научились переносить тра­
диционную т е х н и к у и м о т и в ы росписи, п р и м е н я е м ы е
п р и р а с к р а ш и в а н и и я и ц (обычай этот по сей д а н ь
с о х р а н и л с я в регионе), н а у к р а ш е н и е к е р а м и ч е с к и х
и з д е л и й , п р е д н а з н а ч е н н ы х д л я города.
Другим п р и м е р о м с о х р а н е н и я и р а з в и т и я т р а д и ­
ционной о т р а с л и н а р о д н о й ж и в о п и с и в н о в ы х у с л о ­
в и я х под в л и я н и е м и з в н е ж и в о п и с и я в л я ю т с я ф о р м ы
р а с п и с ы в а н и я домов в Т а р н о в с к о м П о в и с л и и и в о к р е ­
стностях В л о ц л а в к а в К у я в с к о м р а й о н е . В К у я в а х ,
б л а г о д а р я к о н к у р с а м , этот в и д п о ч т и о т м е р ш е г о т в о р ­
чества о ж и л и с т а л о п я т ь п р и м е н я т ь с я . Во в р е м я
и с с л е д о в а н и й и поисков, с в я з а н н ы х
с подготовкой
к к о н к у р с а м , б ы л о б н а р у ж е н один р а с п и с н о й дом.
В первом к о н к у р с е , к о т о р ы й состоялся в 1961 г., у ч а с т ­
вовало 5 ч е л о в е к . О д н а к о ч и с л о у ч а с т н и к о в постоянно
растет: в 1976 г. и х б ы л о у ж е 17.
В Домбровском П о в и с л и и к о н к у р с ы с т а л и у с т р а и ­
в а т ь н а ч и н а я с 1948 г., б л а г о д а р я ч е м у т о г д а ш н и й
о б ы ч а й р а с п и с ы в а н и я домов с о х р а н и л с я до с и х п о р .
В н а с т о я щ е е в р е м я в д е р е в н е З а л и п ь е , где о б ы ч а й
этот особенно силен, р о с п и с ь ю з а н и м а е т с я о ч е н ь много
ж е н щ и н ; р а с п и с ы в а ю т с я т а к ж е н о в ы е дома. Р а з в и т и ю
этого в и д а т в о р ч е с т в а в З а л и п ь е в з н а ч и т е л ь н о й мере
способствовал с т а б и л ь н ы й х а р а к т е р региона, где н е т
крупной промышленности, а т а к ж е широко известная
слава, которой п о л ь з у ю т с я з а л и п с к и е х у д о ж н и ц ы .
Там
существует собственный ц е н т р х у д о ж н и ц , где п р и н и ­
мают и о ц е н и в а ю т и х р а б о т ы . Особо в а ж н у ю р о л ь
и г р а л а в этой г р у п п е Ф е л и ц и я Ц у р и л о в а (умерла
в 1975 г.), одна и з с а м ы х в ы д а ю щ и х с я х у д о ж н и ц , в д о ­
х н о в и т е л ь н и ц а всего д в и ж е н и я
и инструктор много­
численной м о л о д е ж и .
Однако в связи с конкурсами и развитием туризма
положение изменилось. Работы стали оценивать люди
„ и з в н е " : э т н о г р а ф ы , л ю б и т е л и народного т в о р ч е с т в а .
Это способствует с о р е в н о в а н и ю , и н д и в и д у а л ь н ы м р е ­
ш е н и я м п р и д е к о р и р о в а н и и и н т е р ь е р о в в целом.
Встречается расписная мебель, выполняются в ы р е з к и
и з бумаги, т а к н а з . „ в ы ц и н а н к и " , и с к у с с т в е н н ы е ц в е т ы ,
пауки, цветные картинки.

Т е р е с а К о м о р н и ц к а - Р о с т и ш е в с к а — КОН­
КУРС „РАСПИСНАЯ ХАТА" В ПОВИСЛИИ
ДОМБРОВСКОМ
В статье рассматриваются результаты состоявше­
гося в 1976 г. к о н к у р с а , н а к о т о р о м б ы л и п р е д с т а в л е н ы
р а б о т ы п о р о с п и с и в н е ш н и х и в н у т р е н н и х стен д е р е ­
в е н с к и х изб. А в т о р о п и р а е т с я н а р е з у л ь т а т ы п р е д ы д у ­
щ и х конкурсов и исследований.
К о н к у р с ы в П о в и с л и и Домбровском у с т р а и в а ю т с я
от 1948 г. До с и х п о р с о с т о я л о с ь 13 к о н к у р с о в , причем
только первый и последний из н и х о х в а т ы в а л и всю
территорию упомянутого района. Остальные ограни­
ч и л и с ь д е р е в н е й З а л и п ь е и е ё б л и ж а й ш и м и окрест­
ностями. П о с л е к о н к у р с а , с о с т о я в ш е г о с я в 1948 г., в
З а л и п ь е б ы л о р г а н и з о в а н к о л л е к т и в м а с т е р и ц (лишь
в и с к л ю ч и т е л ь н ы х с л у ч а я х избу р а с п и с ы в а е т м у ж ч и ­
на) п о д н а з в а н и е м „ Т в о р ч е с к а я д е р е в н я " , к о т о р ы м р у ­
ководила недавно скончавшаяся Фелиция Цурилова.
Она с у м е л а н е т о л ь к о п о д д е р ж а т ь , но и т а к р а з в и т ь
т р а д и ц и о н н о е д е к о р и р о в а н и е домов, что З а л и п ь е про­
с л ы л о н а в с ю П о л ь ш у и в ы з в а л о ж и в е й ш и й интерес
о р г а н о в в л а с т и . В р е з у л ь т а т е этого д е р е в н я п р е ж д е
д р у г и х б ы л а э л е к т р и ф и ц и р о в а н а , т а м п р е ж д е , чем в
д р у г и х д е р е в н я х б ы л а о т к р ы т а ш к о л а , б ы л и постро­
е н ы дороги.
В 1963—1975 гг. О т д е л к у л ь т у р ы Воеводского у п ­
равления в Кракове ежегодно организовал в Залипье
конкурсы, благодаря чему х у д о ж н и ц ы не только при­
о б р е т а л и п о п у л я р н о с т ь , но п о л у ч а л и т а к ж е в о з м о ж ­
н о с т ь п р о д а в а т ь ч е р е з посредство Ц е п е л и и р а з л и ч н о г о
р о д а ц в е т н ы е к а р т и н к и . К р о м е того в соответствии с
инструкциями членов ж ю р и конкурсов залипская ж и ­
вопись развивалась в традиционном духе.
П о с л е д н и й к о н к у р с б ы л о р г а н и з о в а н у ж е после
р е ф о р м ы а д м и н и с т р а т и в н о г о д е л е н и я с т р а н ы . Органи­
з а т о р а м и б ы л и О к р у ж н о й м у з е й в Т а р н о в е и цепелиовское объединение „Милениум" в Кракове.
И н т е р е с н ы е р е з у л ь т а т ы п р е д к о н к у р с н ы х исследо­
в а н и й , а т а к ж е самого к о н к у р с а с в и д е т е л ь с т в у ю т о том,
что подобное м е р о п р и я т и е с л е д у е т п р о в о д и т ь е ж е г о д ­
но, о х в а т ы в а я всю т е р р и т о р и ю П о в и с л и я , т а к - к а к во
м н о г и х д е р е в н я х т р а д и ц и я р а с п и с ы в а н и я домов все
еще ж и в а и не забыта.
Яцек

Олендзки

— КОВЁР НА ПОТОЛКЕ

Отец В а л ь д е м а р а П а ц ю к а б ы л к у ч е р о м . Умер,
к о г д а м а л ь ч и к у б ы л о 12 л е т , в в и д у чего П а ц ю к с юных
л е т б ы л в ы н у ж д е н р а б о т а т ь . Во в р е м я в о й н ы он слу­
ж и л в р я д а х К р а с н о й А р м и и . П о с л е в о й н ы стал рабо­
тать в модельной мастерской театра, где писал рекви­
з и т ы . В в о з р а с т е 30 л е т П а ц ю к вместе с м а т е р ь ю , быв­
шей
учительницей, вернулся в Польшу.
Тяжело
з а б о л е л и п о д в е р г с я с е р ь е з н о й о п е р а ц и и . П о с л е болез­
ни, о н с т а л и з б е г а т ь л ю д е й , о б щ е с т в о к о т о р ы х его
р а з д р а ж а л о . Стал хлопотать о попечительстве над раз­
рушенным замком. Получив направление, Пацюк 2
года р е м о н т и р о в а л один и з з а м к о в , но к о г д а там об­
р у ш и л с я п о т о л о к — б е ж а л . П о е х а л в Н и ж н ю ю Силезию, где ему п р е д л о ж и л и н а в ы б о р 26 памятников
с т а р и н ы . Он в ы б р а л з а м о к в С т р у г е , построенный
в X V Iв. П р е д с т о я л а о г р о м н а я работа. П а ц ю к на свой
счет п о ч и н и л к р ы ш у , п е р е м е н и в ч е р е п и ц ы , застеклил
и о т р е м о н т и р о в а л все з д а н и е . Д е н ь г и он добывал, за­
н и м а я с ь р а з в е д е н и е м п е р е п е л о к и п р о д а ж е й их яиц.
В ы в е л 3000 п е р е п е л о к , но, у в ы , д е л о прогорело и пе­
репелок пришлось убить.
П а ц ю к к а к у м е л п о к р а с и л н е с к о л ь к о залов, к а ж ­
д ы й д р у г и м ц в е т о м : в Б а л ь н о м з а л е повесил в боль­
ш о й р а м е н а п и с а н н у ю и м к а р т и н у „ Н о ч ь в Венеции",
к о т о р а я по его м н е н и ю б ы л а самой п о д х о д я щ е й на
этом месте ( и л л . 6—8).
П а ц ю к и с к л ю ч и т е л ь н о честен и трудолюбив. Он
считает, что т р у д о б л а г о р а ж и в а е т , спасает людей от
з л а , к о т о р о е в н и х с у щ е с т в у е т . В о с с т а н о в и в замок-дво­
рец, к о т о р ы й о н спас от о к о н ч а т е л ь н о г о разрушения,
П а ц ю к п о с е л и л с я в н е м и ж и в е т т а м один. Он утвер­
ж д а е т , что, к о г д а в з а м к е п о м е с т я т с я р а з л и ч н ы е уч­
р е ж д е н и я , о н у й д е т оттуда. К т о з н а е т , м о ж е т быть он
начнет отстраивать другой замок?
З а м о к в С т р у г е я в л я е т с я е д и н с т в е н н ы м документом
т а к о г о рода а с п и р а ц и и , е д и н с т в е н н ы м примером наив­
ного к о н с е р в а т о р с к о г о и с к у с с т в а .

�W A R U N K I

P R E N U M E R A T Y

Cena prenumeraty rocznej
Cena prenumeraty półrocznej

N A

R O K

1978

zł 120.—
zł 60.—

P r e n u m e r a t ę na k r a j p r z y j m u j ą O d d z i a ł y RSW „ P r a s a - K s i ą ż k a - R u c h " oraz
u r z ę d y pocztowe i doręczyciele •— w terminach:
— do 25 listopada na styczeń, I k w a r t a ł , I półrocze r o k u n a s t ę p n e g o i na cały rok
następny
— do dnia 10 m i e s i ą c a , p o p r z e d z a j ą c e g o okres prenumeraty na pozostałe okresy
r o k u bieżącego.
Jednostki gospodarki u s p o ł e c z n i o n e j , instytucje i organizacje s p o ł e c z n o - p o l i t y ­
czne s k ł a d a j ą z a m ó w i e n i a w miejscowych O d d z i a ł a c h RSW „ P r a s a - K s i ą ż k a - R u c h " .
Z a k ł a d y pracy i instytucje w miejscowościach, w k t ó r y c h nie ma Oddziałów
RSW oraz prenumeratorzy i n d y w i d u a l n i z a m a w i a j ą p r e n u m e r a t ę w u r z ę d a c h pocz­
towych l u b u doręczycieli.
P r e n u m e r a t ę ze zleceniem w y s y ł k i za g r a n i c ę , k t ó r a jest o 50% droższa od
prenumeraty krajowej, przyjmuje RSW „ P r a s a - K s i ą ż k a - R u c h " , Centrala K o l p o r t a ­
żu Prasy i W y d a w n i c t w u l . Towarowa 28, 00-958 Warszawa, konto P K O nr 1531-71 w terminach podanych dla prenumeraty krajowej.
S p r z e d a ż n u m e r ó w b i e ż ą c y c h i archiwalnych:
—• w K s i ę g a r n i O ś r o d k a Rozpowszechniania W y d a w n i c t w Naukowych P A N , sprze­
daż g o t ó w k o w a i w y s y ł k o w a n u m e r ó w bieżących i archiwalnych p ł a t n o ś ć go­
t ó w k ą , przelewem lub za zaliczeniem pocztowym.
Adres: OR P A N , P a ł a c K u l t u r y i N a u k i , 00-901 Warszawa, konto PKO 1531-912
I O d d z i a ł Warszawa.

Orders for this periodical from abroad can be placed w i t h „ A r s Polona" K r a k o w ­
skie P r z e d m i e ś c i e 7 , 00-068 Warszawa, Poland or w i t h
— Kubon &amp; Sagner, Inhaber Otto Sagner, D8 M ü n c h e n 34, Postfach 68, Bundesrepublik Deutschland.
— Earlscourt Publications L t d . , 130 Shepherd Bush Centre, London W 12, Great
Britain.
— Licosa Commissionaria Sansoni, V i a L a m a r m o r a 45, 50 121 Firenze, I t a l y .

PL

Indeks 36 940
ISSN 0032-3721

Z a k ł a d Narodowy imienia Ossolińskich — Wydawnictwo W r o c ł a w , O d d z i a ł w War­
szawie 1977. N a k ł a d 2000 egz. Objętość 10,30 ark. w y d . , 8,00 ark. druk. Papier
ilustracyjny k l . I I I 120 g. 61 X 86. Oddano do s k ł a d u 14.V.1977 r. Podpisano
do d r u k u v/ listopadzie 1977 r. W y d r u k o w a n o w grudniu 1977 r. w Zakł. Graf.
„ T a m k a " . Z. 2. 299/77 F-28. Cena 18.— zł.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10135" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10113">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/01e3a6ed751880c02473c239191486eb.pdf</src>
        <authentication>61b0f86be2492bcc6c344b763041cd22</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120577">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4375</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120578">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120579">
                <text>malarstwo ludowe</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120580">
                <text>malarstwo nieprofesjonalne</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120581">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4071</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120582">
                <text>Współczesne malarstwo ludowe i jego pogranicza (cz.1 ) / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120583">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.79-94</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120584">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120585">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120586">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120587">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120588">
                <text>Aleksander J a c k o w s k i

WSPÓŁCZESNE MALARSTWO LUDOWE I JEGO POGRANICZA (CZ. I)
Najprostsza i najbardziej ogólna definicja malarstwa spro­
wadza je do organizacji określonej przestrzeni dwuwymiarowej
przy pomocy kolorów . Odpowiada tej definicji zarówno „błę­
kitny" obraz Yves Kleina, jak i niewymyślna dekoracja ścian
chałupy plamami wapna. Sytuację t a k ą przyjmijmy więc za gra­
niczną. Od tego momentu możemy mówić o malarstwie.
Układ plam podporządkowany pewnej zasadzie, np. syme­
trii czy kontrastu może tworzyć ornament. Przeważnie jednak
ornament, a w kompozycjach figuralnych — wyobrażenia uzys­
kane są przy pomocy linii, konturu. Elementarnym budulcom
większości przedstawień malarskich są więc: kolor i linia.
1

Kolor, nawet jeden, skontrastowany z tłem, a w kompo­
zycjach rozwiniętych — z innymi kolorami. Linia — „ o s t r a " ,
ciągła, obrysowująca kształt przedstawienia lub „utajona",
którą odczuwamy jako przestrzoń graniczną, wyodrębniającą
pożądaną formę — gdy patrzymy na malaturę z pewnej odle­
głości.
To same środki malarskie pozwalają na uzyskanie różnych
zamierzeń. Elementarnego motywu, o charakterze znaczącym
który budzi zamierzone skojarzenia i reakcje emocjonalne
(np. krzyż); dekoracji, która niezależnie od innych funkcji
(reprezentacyjnych, identyfikacyjnych, prestiżowych) przynosi
przede wszystkim satysfakcję estetyczną; przekazu semantyczno-emocjonalnego o różnej nośności informacyjnej, zdolnego
wywoływać różnorodne uczucia.
Motyw elementarny występuje w malarstwie ludowym
W ornamentyce chałupy, mebla, ceramiki. Bywa zarówno se­
mantycznie obojętny, jak też znaczący, informujący, symbolicz­
ny (il. 1). Dekoracja — w zdobnictwie domów, ścian, przedmio­
tów. Przekaz — w obrazach, dawniej niemal wyłącznie religij­
nych, alo na tyle nośnych treściowo, że zdolnych zaspokoić
istniejące potrzeby omoejonalno-ludzkie, egzystencjonalne.
Rozpatrując przykłady skrajne, możemy wyróżnić dwa ro­
dzaje przedstawień malarskich. Motyw, ornament, dekoracja —
zaspokajające sferę doznań prostych (m.in. estetycznych) oraz
dzieło wielowarstwowe, zdolne budzić i zaspokajać potrzeby
„wyższego rzędu". A więc: na jednym krańcu zadowolenie, od­
biór łatwy, jednoznaczny, na drugim zaś — złożone reakcje emo­
cjonalne, odbiór angażujący myśl i złożoną sferę potrzeb duchowyoh, odbiór niedookreślony, kształtujący się w procesie twórozej percopcji.
Wielu estetyków i historyków sztuki rozdziela te dwie po­
stacie malarstwa, rezerwując nawet sam termin „malarstwo"
dla dzieł, które mają informować, wzruszać, prowadzić dialog
z widzem. Nietrudno zauważyć, że opozycja: sztuka dekora­
cyjna — sztuka ekspresywna da się przyrównać do ciągu innych,
podobnych przeciwstawień: sztuka rozrywkowa — sztuka po­
ważna, trudna — łatwa, uśmiech —• wzruszenie, prosta — skom­
plikowana, ziemia — niebo, codzienność — odświętność, profanum —• sacrum.
Opozycje takie wyznaczają dwa krańce pojęcia malarstwa,
i biorąc pod uwagę, jako kryterium wyróżniające, stopień kompli­
kacji, rodzaj działań i rolę w zaspokojeniu ludzkich potrzeb —•
oddzielenie sztuki dekoracyjnej od wyrażającej wydaje się w pełni
uzasadnione. Czym innym jest przecież w sztuce ludowej malo­
wanka z Zalipia, czym innym zaś Sąd ostateczny Doroty Lampart,
choć znakomita może być zarówno malowanka, jak i obraz. Róż­
ne są tylko skale wartości.
Kiedy więc za podstawę systematyki przyjmujemy tech­
nikę i material, opis przedmiotu, a nie funkcjonowanie jego
w strukturze odbioru —• bez wahania stawiamy w jednym ciągu:
pisankę, dekorację pieca i obraz Ukrzyżowania.

Przyjmując jednak inny podział, np. na sfery potrzeb ludz­
kich, które zaspokaja sztuka — malowankę powiążemy ze zdob­
nictwem wnętrza, a obraz z rzeźbą, kapliczką i woskowymi wo­
tami,
i
Po t y m , co dotychczas powiedziałem, czytelnik miałby pra­
wo oczekiwać, że radykalnie rozdzielę omawiane t u dwa rodzaje
malarstwa. Nie uczynię jednak tego, choć bliskie m i jest stwier­
dzenie prof. Tatarkiewicza: „Sztuką nazywamy jedynie to, co
posiada wymowę transcedentalną, poza pojęciem sztuki pozosstaje to wszystko, co nie przedstawia sobą nic poza przyjemną
rozrywką" . Nie uczynię, ponieważ pomiędzy twórczością o wy­
mowie transeedentalnej a łatwą rozrywką mieści się rozległy ob­
szar wszelakich działań plastycznych angażujących emocje, za­
spokajających różnorodne potrzeby twórców i odbiorców. (W sztu­
ce ludowej „wymiar transcedentalny" mają przede wszystkim
rzeźby religijne i samorodne obrazy, stanowiące przejaw indy­
widualnej ekspresji twórczej. Zdolne są one budzić we wrażliwym
odbiorcy refleksje filozoficzne, rozszerzać wymiar jego doznań,
nieść katharsis, rozładowanie subiektywnych napięć przez ich
obiektywizację, osadzenie w kręgu trwałych i powszechnych po­
jęć moralnych.)
2

Mechaniczny podział na wartości „wyższego rzędu" i prostą
satysfakcję estetyczną, którą może dać wycinanka, haft czy po
prostu porządek w izbie —• nie jest łatwy do przeprowadzenia.
Przede wszystkim dlatego, że w kulturze ludowej nawet dekora­
cja mogła być z n a c z ą c a , wiązać się nie tylko z satysfak­
cją estetyczną, ale i szerszym kontekstem emocjonalno-skojarzeniowym. Przykładem jest t u chociażby pisanka. Oglądając
dawny, geometryczny jej ornament, można zapytać, czy aby na
pewno mamy t u do czynienia tylko ze zdobnictwem ? Czy żad­
nych treści i znaczeń nie przynosił ornament powtarzany przez
pokolenia i nie ulegający większym zmianom ani w doborze mo­
tywów, ani w zasadniczej formule kompozycyjnej ? Czy elementy
kultowe, sięgające magicznego podłoża, nie wiązały się jeszcze
do niedawna z pojęciem pisanki, a więc z charakterem jej orna­
mentyki, a może i samą ornamentyką? A sam ornament—•
występujący na różnych przedmiotach, czy poza funkcją orga­
nizacji przestrzeni i dekorowania nie wiązał się z szerszym kon­
tekstem kultury ludowej, z potrzebą identyfikacji jednostki
z grupą, tradycją? Czy nie miał swej warstwy semantycznej,
trudnej dziś do odtworzenia, ale niegdyś żywej ? Niemal zupełny
brak opracowań na ten temat nie świadczy przecież o tym, że
ornament miał tylko sens estetyczny . Analogie np. ze sztuką
naszych wschodnich sąsiadów, lepiej pod t y m względem zbadaną ,
każą być co najmniej ostrożnym w odpowiedzi na to pytanie.
Raczej wolno przypuszczać, że ornament miał w dawnej kulturze
chłopskiej swoją semantyczną interpretację, tylko my już nie
znamy kodów, w obrębie których był on odbierany.
3

4

Czy tylko o nich trudno nam dziś mówić ? Minęło z a 1 e dw i e kilkadziesiąt lat, a już nie możemy zrekonstruować obrazu
świadomości estetycznej dawnej ludności wiejskiej. Więcej wie­
my o pojęciach estetycznych kanadyjskich Eskimosów i haitańskich wyznawców Woodu. To, co my — ludzie podwójnie „z zewwnątrz" dawnej ludowej kultury, oddaleni od niej i czasem,
i dystansem kulturowym — odbieramy w kategoriach war­
tości estetycznych, mogło przecież zawierać pokaźny ładunek
informacji oraz emocji, wiodąc myśli i odczucia w rejony wiary.
Ornament nie jest więc tylko ozdobą. Dekoracja nie da się
sprowadzić tylko do wyrazu estetycznych potrzeb, pełni bowiem
również funkcje prestiżowe, rekreacyjne, obrzędowe, obyczajo­
we. Identyfikuje z grupą lub od niej wyróżnia. Z kolei zaś obraz
nie jest tylko przekazem semantyczno-emocjonalnym, i nie mus-

79

�święte obrazy, a w chwilę potem makatki z łabędziami (np.
Woronika Ratyna, Maria Wiśnios).
Można więc, zajmując się sztuką ludową, przyjąć szeroką
wykładnię pojęcia malarstwa, o d elementarnej dekoracji przed­
miotów po obrazy tworzone dla ludu, zgodnie z jego świadomo­
ścią estetyczną .
5

W takim ujęciu, należy jednak wyodrębnić różne sfery zna­
czeniowe mieszczące się w pojęciu malarstwa. Najogólniej ujmu­
jąc, d a d z ą się one sprowadzić do podziału na: zdobnictwo, de­
korację, eksprosję, czyli na malatury, malowanki i obrazy.
A.

MALATURY

Funkcja estetyczna jest w nich podporządkowana innym
celom — użytkowym, czego przykładem dekoracja mebla, magiczno-kultowym i obrzędowym, jak np. w dawnej pisance, informacyjno-reklamowym — w szyldach i wywieszkach. Malatury
(wykonywane najczęściej na d e s c e i blasze), w zależności od stop­
nia komplikacji, podzielić można na:
a — prosty układ elementów zdobniczych, oparty przeważ­
nie na geometrycznej zasadzie porządkującej (np. zdobienie
chałup wapnem, zdobienie garnków i mis, ornamentyka trady­
cyjnych pisanek);
b — rozbudowana dekoracja płaszczyzny, oparta na moty%vach roślinno-kwiatowych i prostych wątkach tematycznych, jak
kogutek (np. malatury na meblach, ścianach domostw);
с —- scena ilustracyjna, traktowana przede wszystkim de­
koracyjnie, łączona zazwyczaj z obrazem ornamentacyjnym (np.
sceny malowane na drzwiach chat dolnośląskich, figuralne kafle);
d — znak, symbol, scena ilustracyjna, służące
oraz reklamie (np. wywieszki, szyldy).
B. M A L O W A N K I ,
CYJNE

MALOWIDŁA

informaoji

DEKORA­

Dominuje w nich funkcja ostotyozna, która łączy się często
z dążeniem do reprezentacji. Użyteczność „gospodarcza", jeśli
występuje, stanowi wartość podrzędną (np. makatka daje przede
wszystkim satysfakcję estetyczną, ale zawieszona nad łóżkiem,
oddziela od chłodnej ściany). W zależności od stopnia komplika­
cji przedstawionej tematyki można w tej grupie wydzielić:
a —• malowanki kwiatowe, o konwencjonalnej tematyce
i budowie;
b — kompozycje o charakterze ornamentalno-dekoracyj­
nym, złożone z konwencjonalnie ujętych motywów przedsta­
wieniowych. Będą to np. makatki z jeleniami u wodopoju ozy
łabędziami, okrany ulicznych fotografów.
Tradycyjne i współczesne zdobienie domu. I I . 1. Chalupa- z Do­
maniewic, W o j . skierniewickie, mai. Aniela Wielgus. 1956 г.;
I I . 2. Dom we %vsi Biel, gm. Małkinia, woj. ostrołęckie.

być woale dziełem artystycznym. Produkowany niemal taśmo­
wo w ośrodkach kultu, schematyczny w ujęciu tematu i rozwią­
zaniu dekoracyjnym, rozbudowanym ponad miarę, zacierał gra­
nice wymienionych poprzednio opozycji: estetyczne — emocjo­
nalne, dekoracja — treść, sacrum — profanum.
Brak ostrych przedziałów między sforą dekoracji i motywu-znaku a sferą głębszych przeżyć emocjonalnych wiąże się w kul­
turze ludowoj równioż z charakterem relacji między twórcą
a odbiorcą, z częstym pokrywaniem się tych ról. Nawet szacunok,
jakim cieszyli się „bogorobowie", nie oznaczał, że tylko im wolno
było podjąć święty temat, żo sfera sztuki zastrzeżona była dla
wybranych. Kultura ludowa nie znała wyodrębnionej kategorii
artystów (znała rzemieślników). Ten sam człowiek mógł (i może)
być zarazem twórcą, i odbiorcą, malować jak w nawiedzeniu

80

Zarówno grupa A, jak i В mają wspólne cechy, a nawet
powtarzające się zarówno w malaturaoh mebli, jak
i w ściennych makatkach (np. bukiet kwiatów w koszyku);
łączy te grupy pierwiastek dekoracyjny, mniejszy stopień an­
gażowania wyobraźni i myśli niż w grupie C.

Wzory,

C. O B R A Z Y

O TREŚCIACH

RELIGIJNYCH

W obrazach tych, zwłaszcza dawnych, dominowała funkcja
kultowa. W ocenie odbiorcy wciąż najważniejsza jest treść, którą
obraz przedstawia, dalej — jego czytelność i strojność. Obrazy
religijne, w zależności od ich charakteru i osoby wykonawcy (co
wiąże się ze sobą), podzielić, można na:
a — wykonywane przez rzemieślników dla odbiorcy wiej­
skiego ;
b — wykonywano dla siebie, przede wszystkim z chęoi wy­
rażenia własnych emocji (np. Maria Wiśnios, Dorota Lampart);
с —• wykonywane w ludowej stylistyce przez „twórców lu
dowych" i amatorów dla odbiorcy miejskiego, na konkursy itd
(np. współczesne malarstwo na szkle).

�В. O B R A Z Y

ŚWIECKIE

Zaliczam tu malarstwo, które nawet nie czerpiąc z dawnej
konwencji stylistycznej i wzorów, zachowuje cechy odrębne od
sztuki wykształconej, od konwencji miejskich amatorów. Znaj­
dzie się więc t u :
a — malarstwo „inne", w którym wyczuwalne jest jeszcze
ludowo podglebie (np. Maria Wnęk, Nikifor, Józef Franusiak)
b — obrazy amatorów wiejskich, związane z ich życiem,
pracą i światem przeżyć duchowych (np. Paweł Krzak)
с — współczesne obrazy na szkle.
Tak w grupie C, jak i w D skrajną postacią jest twórczość
0 cechach ekspresji psychopatologicznej.
Proponowany tu podział, który dotyczy w ogóle malarstwa
nazywanego ludowym, spróbujemy sprawdzić i omówić na
materiale współczesnym. Co się zmieniło ? Co zanikło już bez­
powrotnie, co zaś jest zjawiskiem reliktowym, podtrzymywa­
nym przy życiu planowymi bodźcami; co ma szanse rozwoju —
1 dlaczego ? Jak zmieniły się funkcje tych samych dziedzin (np.
malarstwa na szkle) ? K t o — i dla kogo maluje ? Co jeszcze jest,
a co już nie jest ludowe ?
Zacznijmy od tego ostatniego pytania, trzeba je bowiem po­
stawić na wstępie wszelkich rozważań. Granica ludowości zawsze
była płynna, szczególnie zaś trudna do uchwycenia w sferze po­
granicznej. W tradycyjnej kulturze ludowej za „ludowe" uważa­
no — w zależności od postawy metodologicznej badacza to: —
co lud (tj. warstwa chłopska) tworzył dla siebie; — co akceptował,
co odpowiadało jego upodobaniom estetycznym; — co reprezen­
towało jego świadomość artystyczną; — co miało określone ce­
chy stylistyczne.
Dla siebie: malował ściany izb i budynków, pisanki, makaty
i ścienne malowanki, obrazy stanowiące przejaw ekspresji osobo­
wości lub potrzeb religijnych i prestiżowych, niemożliwych do
zaspokojenia w inny sposób (głównie na skutek nędzy).
Akceptował wytwory rzemiosła małomiasteczkowego, ma­
lowane meble stolarskie, ceramikę, obrazy wykonywane w od­
pustowych centrach i rozwożone po wsiach, szyldy i ekrany fo­
tografów ulicznych.
Za „ludowe" uznawano przeważnie te formy zdobnictwa
i dekoracji malarskiej, które zgodne były z podstawowymi ce­
chami regionalnoj tradycji, a więc te, które miały akceptację
środowiska.
Ale w okresie obecnym, po wojnie, słabnie siła i zasięg od­
działywania tradycji regionalnej. Powstają formy, które nie znaj­
dują potwierdzenia środowiska, które wykraczają poza przyjęty
repertuar wzorów, a przy t y m różnią się od powstałych w kręgu
kultury wykształconej i masowej. Będziemy o nich mówili,
wyrażają bowiem inną świadomość artystyczną, u źródeł której
leżą inne tradycje, pamięć (nawet utajona) sztuki ludowej, inna
skala ocen, inne doświadczenia Wynikłe z charakteru życia
i pracy na wsi, a wreszcie — inny stosunek do przyrody. Co to zna­
czy? Człowiek, którego byt zależy od deszczu, mrozu i skwaru,
inaczej patrzy na ziemię, inaczej na deszcz i słońce. Piękno
zbliża się do pożytecznego, skala ocen zależy od tego, co sprzyja
ludzkioj egzystencji, a co może jej zagrażać.
Niegdyś, gdy sztuka ludowa była jeszcze powszechna, twór­
czość samorodna wydawała się marginesem nie wpływającym
na charakter regionalnej tradycji. Obecnie, gdy sztuka ludowa
zanikła lub zanika w egzystencji wsi, wypierana przez wzory
ogólnokrajowe, s a m o r o d n i wydają się nam rzeczywis­
tymi spadkobiercami ludowej kultury. Otaczamy ich coraz więk­
szym zainteresowaniem i szacunkiem. Tym wyższym, im bardziej
sztuczna, mechaniczna i wystylizowana staje się „sztuka cepe­
liowska", współczesne pamiątkarstwo „na ludowo".
Gdy przyjmiemy dwa punkty odniesienia — dawną sztukę
ludową i współczesny ruch amatorski inspirowany kulturą wy­
kształconą — obrazy Doroty Lampart, Marii Wiśnios, Marii

Wnęk czy Katarzyny Gaweł wydadzą się nam znacznie bliższe
ludowej tradycji. Są to jakby przesunięte w czasie dzieła twór­
ców o mentalności i wyobraźni bliższej dawnej kulturze wsi,
tworzone jednak w okresie, gdy nie mają już wokół siebie bez­
pośrednich wzorów ludowej sztuki. To ich zmusza do szukania
własnych form wypowiedzi.
W obecnym czasie zmieniają się zrosztą krytoria togo, co
uznaje się za „sztukę ludową". Na plan pierwszy wysuwa się
zgodność z cechami stylistycznymi dawnej sztuki ludowej. Ona
to wyróżnia dzieła, które przeznaczone są dla odbiorcy miejskie­
go, dla zagranicy. Bywa zresztą coraz częściej, że takie stylowo
„ludowe" obrazy malują ludzie wykształceni, nie związani już
ze środowiskiem wiejskim.
Innym kryterium ludowości jest powszechność pewnych
form i Wzorów, występujących jedynie poza kręgiem kultury eli­
tarnej. Przykładem tego rodzaju sztuki ludowej są dziś makatki,
W których zachowały się jeszcze pewne nawyki estotyczne wy­
wodzące się z estetyki ludowej.
Przejdźmy teraz do omówienia poszczególnych form ma­
larstwa występującego współcześnie.
Cz. I . Z D O B N I C T W O

(MALATURY)

C e r a m i k a m a l o w a n a . Jest to dziedzina zanikająca. Szybki
upadek ośrodków garncarskich związany jest przede wszystkim
z brakiem dostatecznych bodźców ekonomicznych, z zanikiem
wiejskiego rynku, z brakiem chętnych młodych kontynuatorów
zawodu . Ceramika malowana, produkowana dla odbiorcy miej­
skiego (dla „Cepelii"), powiela dawne wzory, upraszcza je, schematyzuje, brak jest kontroli i dopingu środowiska, brak konku­
rencji, która by stanowiła bodziec dla indywidualizowania i roz­
wijania zdobnictwa. „Cechą charakterystyczną misek wykony­
wanych w Łążku po drugiej wojnie światowej jest znaczne upro­
szczenie dekoracji" —• pisze w znakomitej monografii tego ośrod­
ka Ewa Fryś-Pietraszkowa. „(. . .)Wszystkie miski przeznaczone
dla spółdzielni „Zjednoczenie" musiały być malowane bogato,
z tego względu rozwój ornamentu poszedł głównie w kierunku
awansowania motywów, stanowiących dotychczas element skła­
dowy większej kompozycji, do roli samodzielnej ozdoby. Na ogół
zarzucono wykonywanie wzorów bardziej rozwiniętych i praco­
chłonnych, takich jak symetryczne wielokwiatowe kwiatony
i rozbudowane rozety. . . Podczas gdy na miskach starszych
ornament pokrywał równomiernie wnętrza, obecnie znaczna
część tła jest na ogół odsłonięta. ". Autorka podkreśla, że stano­
wi to odstępstwo od tradycyjnych zasad. Rzadziej spotyka się
„(. . .) malatury o układzie zamkniętym zwartym szlakiem,
a gdy pas złożony z motywów okala brzegi miski, dno bywa albo
w ogóle nie zdobione, albo występuje na nim mały element zdob­
niczy. Rozwój motywów asymetrycznych wiąże się zapewne
(jak sądzę) z większą łatwością ich wykonania. Są mniej staranne,
a często i gorzej »wyważone«. Fryś-Pietraszkowa czyni uwagę,
charakterystyczną zresztą również dla produkcji innych ośrod­
ków malowanej ceramiki: ,, Sporadycznie spotyka się ponadto
miski bardzo ozdobne, malowane jednak bez tradycyjnych zasad
kompozycji, gdzie bezładne nagromadzenie motywów daje w efek­
cie zamiast zamierzonego piękna układ przeładowany i mało
ciekawy" .
6

7

8

Malatura współczesnej ceramiki rzadko kiedy świadczy
o ambicjach artystycznych garncarzy, tylko na konkursy pow­
staje ceramika, którą można uznać za przejaw ambicji twórczych.
W Łążku pod wpływem inspiracji przedstawiciela „Cepelii"
wykonano jeden piec złożony z malowanych kafli, opracowano
ich wzory (Łucja i Waleria Startkowe), ale na t y m się skończy­
ło .
9

Ceramika malowana, tradycyjna — czy to sieradzka, czy lu­
belska, kaszubska czy bolimowska przechodzi podobny proces.
Uproszczenie form, mniejsza staranność wykonania, sporadycz­
ne wprowadzenie nowych rozwiązań dekoracyjnych. Indywidu­
alne rozwiązania demonstruje jedynie Jan Reczkowski z Nowego
81

�П. 3. Malowane olejno ule w pasiece Franciszka Sochackiego, Mroków, gm. Piaseczno, woj. stołeczne warszawskie, 1955 r.

Targu, człowiek, który wielo w życiu widział i niejedno robił
oraz Stefan Fus z Sokołowa Małopolskiego. Obaj wykraczają
jednak poza dawną definicję twórcy ludowego. Reczkowski, któ­
ry na Podhale przyjechał w wieku dojrzałym, świadomie stylilizuje swą ceramikę na miejscową modłę, nie wyzbywając się
zresztą cech indywidualnych, widocznych zwłaszcza w rzeźbie ce­
ramicznej. Fus, którego prawidłowioj byłoby nazwać amatorem
pracującym w ludowej stylistyce (manierze?), dostarcza swe pra­
co „Cepelii". Trudno uznać je za oryginalny i twórczy wkład. Ory­
ginalność jego rozwiązań polega bowiem głównie na groteskowej
ekspresji figur, na schematycznym rozwiązaniu ust, przypomina­
jących smoczek.
Naprawdę nowe i ciekawe jest natomiast zdobnictwo fajan­
su we Włocławku i porcelitu w Opolu. Zacznijmy od Włocławka:
literatura przedmiotu zwalnia od szczegółowych informacji,
warto jednak zwrócić uwagę na to, k t o i co robi.
K t o ? Robotnice —• twórczynie ludowe. Sądzę, że obecnie,
gdy szafujemy t y m określeniem, gdy oznacza ono coraz mniej
sprecyzowane wartości — wolno je używać w stosunku do włoc­
ławskich malarek fajansu. Nie są ze wsi —• ale czy pojęcie ludu
ogranicza się tylko do wsi ? Nie pracują na potrzeby własne i swe­
go środowiska, ale uwaga ta dotyczy sytuacji niemal całej współ­
czesnej sztuki ludowej. Istotne jest coś innego — robotnice te
mają świadomość artystyczną uformowaną zgodnie z tradycyjną
chłopska estetyką. Nie wyniosły jednak tej świadomości z ro­
dzinnego domu, uformowała ją fabryka, ciągłe obcowanie, aż do
umęczenia, z podobnymi rozwiązaniami, motywami, z ornamen­
tyką bliską zasadom ludowym. Malowanie fajansu dalo im
dyscyplinę myślenia, umiejętność rozwiązywania (w granicach ich
profesji) nowych problemów dekoracyjnych. Nieustanne powta­
rzanie podobnych czy tych samych motywów dało im pewność
ręki, utrwaliło w pamięci i wyobraźni schematy zdobnicze,
nauczyło je myśleć formą, kolorem . Od ręki, i to ze sporą pre­
10

11

82

cyzją, dekorują talerz ozy wazon, realizują nowe, własne zamie­
rzenia.
Szkołą ich umiejętności jest więc nie dom rodzinny i nie
tradycja, lecz produkcja fabryki, istniejące wzornictwo oparte
na ludowych motywach i zasadach kompozycyjnych. Wzor­
nictwo to tylko w części jest ich dziełem, jako że koryguje, a na­
wet opracowuje wzory plastyk zatrudniony w fabryce, ale wzory
te ulegają jakby wtórnemu „uludowieniu" w procesie samodziel­
nej twórczości malarek na konkursy i wystawy.
Twórczość tych kobiet zaczęła się dopiero po wojnie. Przed­
tem były robotnicami, wykonywały wyuczone elementy, zdo­
biły według wzorów i patronów. W 1947 r. zainteresowało się
nimi Biuro Nadzoru Estetyki Produkcji przy Ministerstwie Kul­
tury i Sztuki. Z inicjatywy Wandy Telakowskiej, dyrektora
Biura, do Włocławka pojechał prof. Antoni Buszek, plastyk, pe­
dagog, animator samorodnej twórczości. Miał już za sobą cie­
kawe doświadczenia współpracy z grupą robotnic, które umiejęt­
nie prowadzone wykonały doskonałe wzory batików, nagrodzo­
ne złotymi medalami na Międzynarodowej Wystawie Sztuki De­
koracyjnej w Paryżu (1925 г.). Buszek pracował we Włocławku
do 1949 roku z kobietami, które od wielu lat malowały wzory
na fajansie. Początkowo nie rozumiały, czego od nich oczekuje.
Dotychczasowe malowanie nauczyło je tochniki, ale nie dało
żadnego pola do wykazania inwencji. We współpraoy z prof. Buszkiem stworzyły wzory, które dalekie od regionalnych motywów
i dawnych schematów fabrycznych były przecież „ludowe" —
w zasadach kompozycji, stylizacji motywów, w gęstości ornamen­
t y k i . Ornament, który przedtem opasywał talerz czy miskę, zos­
tał rozbudowany tak, że nie on wyodrębniał się z białego tła, lecz
właśnie tło ujawniało się jako dekoracyjny otok, łączący ornament
kołnierza z dnem miski. Ono zaś zyskało ciemne tło, na którym
rozgrywała się dekoracyjna scena z ptaszkiem siedzącym na ło­
dydze rośliny o 3 kwiatach (il. 4).

�Buszek zastał sprawne robotnice, pozostawił uzdolnione,
obdarzone inwencją malarki, które przez wiele lat rozwijały swe
twórczo możliwości (wymienię t u zwłaszcza Genowefę Wodecką,
Salomee Zajkowską, Jadwigę Kielkowską i Helenę Troszczyńską).
Rozwojowi inwencji malarek sprzyjała współpraca w latach
1949, 1961—196 3 z Heleną i Lechem Grześkiewiczami. „Czło­
wiek po prostu nie wiedział, co wynaleźć'' — wspomina jedną
z malarek. „Wymyśliłyśmy to tak — mówi druga —• nieraz
się spojrzało na sukienkę czy chusteczkę, czy po prostu gdzieś
eiij widziało coś takiego, no i naśladowało się, żeby to jakoś wy­
szło. A róże to już były takie nasze, stałe, tylko do tego żeśmy
jakioś inne kwiatki dorabiały" .
Zetknięcie z inną wyobraźnią plastyczną dało nowe doświad­
czenia i bodźce. Wtedy to okrzepł talent wielu malarek, zaryso­
wały się ich indywidualne cechy. Pozytywny wpływ na malarki
miało równioż stworzenie w fabryce ośrodka wzorującego, w któ­
rym pracowali m.in. Elżbieta Piwek-Białoborska, Jan Sowiński,
a później Wit Płażewski. „ W malarni ludowej powstawały deko­
racje oparte na wzorach tradycyjnych — pisze w cytowanej pra­
cy Hankowska i dodaje: Coraz częściej niewielkie zamówienia
lub prace na wystawy przemysłowe czy targi powierza się doś­
wiadczonym robotnicom bez narzucania określonego wzoru. Do
podobnej sytuacji przyczyniły się walnie organizowane wielo­
krotnie konkursy, które były próbą sił i możliwości w samodziel­
nej pracy twórczej".
Otóż to! Konkursy stały się siłą napędową współczesnej
twórczości, którą można nazwać — ludową. Robotnicom malar­
ni dały szansę samodzielnej wypowiedzi, pozwoliły i m na ekspe­
rymentowanie, inną kolorystykę. 1948, 1949, 1956, 1958, 1966,
1973... każdy konkurs ujawniał nowe indywidualności, do grupy
starszych (ostatnio już emerytek) — dołączyły malarki średniego
i młodego pokolenia: Bożena Awarska, Halina Musialik, Kata­
rzyna Mirolewicz, Jadwiga Marciniak, Halina Olesińska, Alina
Piwowar, Zofia Syroczyńska, Danuta Ringwelska.
12

Dyrekcja fabryki zgodziła się, aby na konkursy i wystawy
zdobiły wedle swej woli określoną liczbę form ceramicznych,
płacąc za użyty materiał. Nagrody, udział w wystawie, katalog,

reprodukcje —• wszystko to zachęcało do indywidualnych poszu­
kiwań. Formuła „Włocławka" i jego sukcesów jest prosta: talent
robotnicy, estetyka działających na nie wzorów (od 1972 r. wy­
łącznie o charakterze ludowym), mądre współdziałanie plastyka
zastępującego istniejący w dawnej sztuce ludowej osąd środo­
wiska oraz — bodźce w postaci konkursów i wystaw.
Inaczej przedstawia się problem ceramiki opolskiej. We Włoc­
ławku nastąpiło bowiem „uludowienie" talentów robotnic, na­
tomiast w Opolu nawiązano bezpośrednio do żywych tradycji
pisankarskich, przyciągając do pracy w zakładzie produkcyjnym
tamtejszej Spółdzielni „Cepelii" autentyczne wiejskie twórczy­
nie. Możliwe stało się to dzięki dwóm okolicznościom: żywej
jeszcze tradycji kroszonkarstwa (pisanek) i pasji miejscowych
działaczy, którzy podjęli próbę spożytkowania umiejętności
i talentów ludowych twórczyń w dekorowaniu porcelitu i por­
celany.
Wydaje się, że właśnie na skutek nacisku germanizacyjnego
sztuka ludowa Opolszczyzny pozostała wartością żywą wówczas,
gdy na innych obszarach kraju proces jej zaniku został znacznie
dalej posunięty. Zachowało się w ludowej kulturze to, co mogło
integrować ludność, podtrzymywać dawne, rodzime tradycje,
obyczaje i obrzędy — zwłaszcza wyrób kroszonek, którymi jesz­
cze teraz obdzielają się ludzie na Święta Wielkanocne, na dzień
św. Stanisława. Zwyczaj ten zanika, niemniej wciąż jeszcze star­
sze kobiety zdobią jaja, którymi obdarzają rodzinę (zwłaszcza
miejską). Pisanki malowano w domu, dla siebie lub korzystano
z usług specjalistek „kroszonkarek". Niektóre z nich osiągały
prawdziwe mistrzostwo, wyskrobując ornament ostrzem narzę­
dzia na zabarwionej uprzednio skorupce jaja. Mimo iż czyniły
to tylko przez dzień lub parę dni w ciągu roku, zdobienie kilku­
set jaj (nieraz ponad 400) pozwalało i m na osiągnięcie precyzji
i wykształcenie własnego „stylu" zdobienia .
13

Jeszcze w 1963 r. dzięki konkursom i wystawom znane były
stosunkowo szeroko nazwiska najlepszych pisankarek starszego
pokolenia, takich j a k : Róża Żymełko, Stefania Okoś, Gertruda
Mateja, Hildegarda Wysada, Anna Czurlok. Pochodziły one,

Fajans włocławski: ił. 4. Miska, 0 26,7 cm, mai. Holena Troszczyńska. 1949 г.; i i . 5. Talerz głęboki, 0 24 cm, mai. Salomeą Zajkowską.
Ok. 1949 r. (Oba eksponaty w zbiorach Muz. Kujawskiego We Włocławku).

83

�podobnie jak większość specjalistek-kroszonkarek, z rodzin uzdol­
nionych artystycznie, w których zajmowano się haftem, koron­
karstwem, miano więc sprawność manualną, w t y m i rysunkową.
Do tych właśnie ludowych twórczyń zwrócił się Jan Matysek,
prezes Opolskiej Spółdzielni „Cepelia", proponując, aby wy­
korzystywały swe umiejętności zdobiąc formy porcelitowe, solniczki w kształcie jajek. Pomysł rzucił dr Czesław Kurek, ówczes­
ny pracownik Wydziału Kultury w Wojewódzkiej Radzie Na­
rodowej, ale trzeba było niewiarogodnego uporu prezesa Matyska, jego wiary w powodzenie eksperymentu, aby projekt stał
się rzeczywistością. Gdyby nie ten człowiek, autochton, rozmi­
łowany w ludowej kulturze Opolszczyzny, łączący w sobie idea­
lizm z uporem i talentem organizatorskim — nie byłoby dziś
tej ceramiki malowanej, sądzę też, że nie moglibyśmy już mówić
o kroszonkarstwie jako żywej jeszcze dziedzinie twórczości.
W odróżnieniu od „Włocławka", w Opolu nie było wzorów
fabrycznych, i nie robotnice „uludowiono", lecz przyjęto zasadę,
że w Spółdzielni pracują t y l k o ludowe twórczynie. Począt­
kowa forma jajka-solniczki nie stawiała problemów kompozy­
cyjnych, solniczki zdobiono tak samo jak kroszonki. Każda
z pracownic brała do domu partię porcelitowych form, które de­

korowały — wydrapując zdobiny w balsamicznej farbie pokry­
wającej porcelit. Trudności były, ale natury technicznej, a nie
artystycznej .
Sytuacja skomplikowała się, gdy trzeba było przejść na
zdobienie innych form. Matysek pisze o t y m : „Pierwsze próby
zdobienia nie wypadły najlopiej. Twórczynie nie potrafiły sobie
poradzić z nowymi formami. Najlepiej wypadły próby zdobienia
filiżanek, kieliszków do jaj i wazoników. Gorsze efekty uzyskano
na talerzach, a wielo było absolutnie nie do przyjęcia. Chałupniczki odstąpiły przy zdobieniu talerzy od swoich tradycyjnych
motywów, jakimi zdobiły jajka, a rysowały duże kwiaty (bukie­
ty) naturalnej wielkości. ".
Nie powinno to dziwić. Kroszonkarki znakomicie poruszały
się w obrębie swej wąskiej specjalności, a nagle zażądano od nick
innego myślenia. Odwoływanie się do intuicji nie zdaje się na
wiele przy różnorodności jodnoczośnie występujących wzorca
estetycznych. Zasady gramatyki formy ludowej nie są dziś
przez twórców ludowych odbierane jako naturalno, zgodne
z żywą tradycją, toteż zrozumiałe były trudności z adaptacja,
zdobnictwa kroszonkowego. Potrzebna była pomoc plastyka,
kierownika artystycznego Spółdzielni. „Porady jego •— pisze
14

15

Pisanki: il. 6. Śląska (wł. Muz. Gliwice); i l . 7. Śląska; i l . 8. Zofii Pachulec, Kosarzow Dolny, gm. Krzczonów, woj. lubelskie. 1959 г.;
i l . 9. Gertrudy Dornik, Nasów, Woj. opolskie. 1959 г.; i l . 10. Śląska (wł. Muz. Gliwice); il. 11. Z Zamojszczyzny. 1949 г.; il. 12. Karoliny

84

�dalej Matysok — szybko przyniosły właściwe efekty i nasze
twórczynie poradziły sobie z nowymi formami". W 1968 r. zajmo­
wało się malowaniem ceramiki już 26 kobiet. Prezes Matysek
postanowił rozwijać produkcję tylko w granicach możliwości
angażowanych kroszonkarek. Rzadki to i godny wielkiego
uznania przykład troski menadżera o zachowanie, póki można,
autentycznej twórczości ludowej; wiadomo przocież, że mógł
w inny sposób osiągnąć lepszo wyniki finansowe. Ale Matysek
jest nie tylko handlowcom, lecz podobnie jak niezapomniana
prezes Janina Smykowska z Opoczna — działaczem kultury,
oepeliowskim mecenasom z prawdziwego zdarzenia.
W 1968 r. w Opolu obok adaptacji ornamentyki pisankarskiej
podjęto próbę pobudzenia inwencji kroszonkarek, stawiając
przed nimi zadanie nowe —• malowanie farbą ceramiczną na
szkliwie różnych wyrobów z porcelitu a później z porcelany
(ii. 14, 15). Malarki miały kłopoty, musiały dojść do innych rozwią­
zań ornamentalnych. Wzorem mogły być motywy pisanek, haft.
Problemy kompozycyjne rozwiązały, jak się wydaje, dość szybko,
ale malowanie precyzyjnych form pędzlom sprawiało im wyraźną
trudność. To było nie „ich" narzędzie. Gdy więc któraś z kobiet
zaproponowała, że będzie zdobić stalówką, wszystkie uczyniły
to samo. „Efekty tej zmiany były nadzwyczajne — pisze dalej
Matysok — motywy naniesione na porcelanę były teraz bardziej
precyzyjno, czyste w rysunku i technicznie o wiele lepsze. Zmniej­
szyła się bardzo ilość braków".
Zachętą do pracy były nie tylko bodźce finansowe, ale i ambioyjne, fakt, iż każdo naczynie miało na sobie podpis twórcy
i miejsce jego zamieszkania (zasada często lekceważona w „Ce­
pelii"). Dzięki takim zabiegom udało się uniknąć złej strony przej­
ścia zo stanu gospodarki wiejskiej do przemysłu, zachować ży­
we tradycje rodzimego, wiejskiego podglebia. Warto t u dodać,
że w Spółdzielni na 57 pracowników w 1975 r. było 40 zweryfi­
kowanych twórców ludowych, w większości członków STL.
Jeszcze i teraz są w Opolskiem kobiety pamiętające dawne
tradycje, po dziś dzień zdobiące kroszonki. Każdy konkurs orga­
nizowany w województwie ujawnia nowe nazwiska. Niektóre
z wyróżnionych na konkursie kobiet podejmują następnie pracę
w Spółdzielni.
P i s a n k a r s t w o . Opole jest przykładem aktywizacji
pisankarek, poprzez wykorzystywanie ich umiejętności w dzie­
dzinie pokrewnej ich dawnym zamiłowaniom. Sporadyczne pró­
by zastosowania inwencji pisankarek, opartej na tradycyjnych
formach zdobienia, podjął w pięćdziesiątych latach Instytut

Wzornictwa Przemysłowego. Dzięki współpracy plastyka Insty­
t u t u z pisankarkami krzczonowskimi i kunowskimi powstały
dobre, interesujące wzory t k a n i n .
16

Pisankarstwo, jako dziedzina twórczości ludowej, zmienia
się. Trzy procesy, zachodzące równolegle, określają charakter
tych zmian. Pierwszy, najważniejszy — obumiera dawny sens
pisanki, joj rola w strukturze zwyczajów, obrzędu, wierzeń.
W niepamięci społecznoj zacierają się dawne funkcje, sięgające
magiczno-kultowego podłoża. Podobnie jak w innych przypad­
kach, zanik zwyczaju następuje przez degradację jogo pierwot­
nych funkcji. To, co kiedyś było przejawem wiary, magii —•
obecnie staje się zabawą, zwyczajom towarzyskim, wartością
estetyczną.
Pisanka zanika więc tam, gdzio jeszcze kilkanaście lat temu
była atrybutem zwyczajów wielkanocnych. Przestaje być istotną
częścią tych świąt, odrzucona jak wielo innych tradycyjnych
przejawów ludowej kultury.
Ale zanikając w skali kraju, jednocześnie zwiększa obszar
swego występowania. Pojawia się tam, gdzie dawniej nie występo­
wała lub pojawiała się rzadko — w Krakowskiem, Wrocławskiem,
Koszalińskiem, Szczecińskiem, na Pomorzu Gdańskim i t d .
Wytłumaczenie tego pozornego paradoksu jest proste — tra­
dycję zdobienia jaj przenieśli repatrianci, pisankę zaś sankcjo­
nują na nowych obszarach konkursy, ilustracje w pismach, ka­
lendarzach ściennych, witryny „cepeliowskich" sklepów.
1 7

Zdobi się więc jajka wielkanocne w rodzinie, dla siebio, zdo­
bi też na „upominek", zwłaszcza dla młodych, mieszkających
już w mieście. Zdobią też szczególnie uzdolnione kobiety dla
szorokiej rodziny, dla sąsiadów, na sprzedaż, na konkursy. Pi­
sanki wykonywane przez takie specjalistki wciąż zachwycają
precyzją ornamentu, bogactwem i doskonałością tradycyjnej
dekoracji. Dr Zofia Cieśla-Reinfussowa, organizatorka najwięk­
szego konkursu na pisankę, jaki miał u nas miejsce (1969 r. Mu­
zeum Etnograficzne w Krakowie), słusznie zwróciła mi uwagę
na znakomitą artystkę w tej dziedzinie — Aleksandrę Hryńczuk
z Dolnego Śląska. Doskonało pisankarki — specjalistki są jesz­
cze na Opolszczyźnie, na Lubelszczyźnie, w Białostockiem.
Ujawniają swe mistrzostwo na konkursach (niestety ostatnio
coraz rzadszych). Daje się jednak zauważyć tendencja do rezyg­
nacji z misternej ornamentyki na rzecz zdobienia prostszego,
większej jaskrawości (kolorkowości) barw.
Tam, gdzie zanika wewnętrzna rywalizacja wśród pisanka­
rek, odpada jeden z najważniejszych motywów rozwoju form.

Krzysztoń, Sołonka, gm. Zarzecze, woj. przemyskie. 1959 г.; ił. 13. Śląska (wł. Muz. Gliwice); i l . 14. Typowa „kroszonka" opolska,
wyk. Hildogarda Wysada, Raszowa, gm. Tarnów Opolski, woj. opolskie. 1965 r.

85

�Malowane
meble.
Dziedzina zanikająca szybko
w okresie powojennym". Jeszcze niedawno istniało kilka warsz­
tatów pracujących dla wiejskiej klienteli. W tej chwili, jak infor­
muje mnie najlepszy znawca zagadnienia, prof, dr Roman Reinfuss, nikt nie wyrabia malowanych mebli. Produkcja dla wsi
była nierentowna, a „Cepelia" — jedyna, która mogła uchronić
meblarstwo ludowe od zagłady —• nie umiała podjąć zagadnienia.
Nie umiała, nie chciała. Nie dostrzegała szansy, jaką stanowi
żywiołowy ruch budowania „drugich domów" na wsi. Inteligen­
cja miejska, kupując stare chałupy, stanowi potencjalną klien­
telę dla stolarzy, kowali. Przecież setki, a może i tysiące ludzi
chciałoby w swych letnich domkach, często chałupach, mieć
malowane skrzynie, zydle, szafki. Co więcej —• nastawienie na
to rzemiosło (o ile jest to jeszcze możliwe) z zapewnieniom zbytu,
perspektywą — dałoby rzecz najważniejszą, w i ę ź „producenta
sztuki ludowej" ze środowiskiem wiejskim. Czy można jeszcze
coś zrobić w tej chwili ?
Zwracam na to uwagę, ponieważ oczywiste jest, że gdy bę­
dzie zapotrzebowanie, „Cepelia" zacznie produkować bardziej
masowo malowane meble. Teraz też m a w swych sklepach i „sa­
lonach" pięknie malowane skrzynie. Tyle że malowane przez
plastyków, emerytów, miejskich kopistów, wykonujących na
zamówienie zatwierdzone przez „Cepelię" wzory. Równie dobrze
można by t a k ą produkcję robić na maszynach. Ale to już jest
etap, który należałoby opóźniać. Bo on jest właśnie końcem for­
macji autentycznej sztuki ludowej, sztuki — czyli twórczości.

П. 15. Wazon opolski, dwubarwny, o motywach zaczerpniętych
z „kroszonek", mai. Maria Kobyłka, Dębie, gm. Chrząstko wice.

Powielanie znanych i dawno już wypracowanych wzorów likwi­
duje satysfakcję, jaką może dać twórczy impuls. Widać to
zwłaszcza w pisankach, które wykonuje się dla „Cepelii", dla
anonimowego miejskiego klienta. Nawet w ciągu ostatnich dwóch
lat widoczne jest rozluźnienie dyscypliny ornamentu, brak sta­
ranności, uproszczenie dekoracji.
Satysfakcję twórczą znajdują dziś w zdobieniu pisanek
często nie-specjalistki, kobiety dla których jest to zarazem i za­
bawa i szansa artystycznej wypowiedzi. Właśnie w tej grupie
można spotkać najciekawsze i najbardziej samodzielne rozwią­
zania malarskie (il. 6—13).
Specjalistki osiągają mistrzostwo, wynikłe z powtarzania
tych samych motywów i zasad kompozycyjnych. Jak jednak wy­
tłumaczyć dojrzałość rozwiązań zoo- i antropomorficznych w pi­
sankach ozdobionych przez nie-specjalistki 1 Sądzę, że przyczyn
może być kilka. Jedną jest fakt, iż togo typu malatury wykonują
tylko nieliczne kobiety, sprawnie posługujące się rysunkiem
figuralnym. Czasem pisanka wręcz wskazuje na to, że autorka
zajmuje się również innymi formami malarstwa (il. 9). Drugą
przyczyną dojrzałości rysunkowej mogą być umiejętności wynie­
sione ze szkoły, z lekcji rysunków. Trzecią — podejmowanie
takich tematów, jak kosz z kwiatami, splecione dłonie (il. 13),
dobrze znanych z laurek, pocztówek, makatek czy też z innych
dziedzin dawnej sztuki ludowej — jak np. kogutek, ptaszek.
Czwartą — łatwość samego zdobienia, a więc brak oporu materia­
łu, który np. w rzeźbie prowadzi do uproszczeń i deformacji' .
Zmiana funkcji pisanki sprzyja indywidualnym rozwiąza­
niom. Można więo spodziować się, że zanikając jako zwyczaj
powszechny i powiązany ze scenariuszem tradycyjnych świąt,
malowanie pisanek stanie się jedną z form demonstrowania
swych umiejętności przez uzdolnione jednostki, stanie się pre­
tekstem dla artystycznej wypowiedzi.
8

86

Procesowi upadku malowanych mebli ludowych towarzy­
szy fakt wyrobu pseudo-ludowych mebli oraz miniaturowych
skrzyń — pamiątek w „stylu ludowym". Są to często rzeczy
straszne. Brak systemu kontroli w takich instytucjach, jak BHZ
Desa, PTTK, Jubiler, Veritas —• sprzyja powstawaniu dziwo­
lągów, które funkcjonują jako „sztuka ludowa". W 1977 r. po­
jawiły się np. zminiaturyzowane skrzynie ludowe, których boki
malowane są na wzór. . . łowickiego pasiaka. Ktoś wymyślił
też malatury w typie wzorów hafciarskich na łyżkach, deseczkach,
tackach z białego drewna. Sztuka ludowa umiera po raz drugi.
Ale jest to śmierć gorsza, smutniejsza. Odarta z aureoli wielkości.
Obok malatur tradycyjnych spotyka się również indywidual­
ne formy dekorowania sprzętów i mebli. Jednym z przykła­
dów są zdobione malaturami ule Franciszka Sochackiego (il. 3).
Mamy w t y m przypadku d o czynienia z człowiekiem świadomie
nawiązującym do wzornika ludowej ornamentyki, widać to zresz­
t ą w stylizacji motywów, w ich indywidualnym traktowaniu.
Świadomie „ n a ludowo" ozdobiono stojące na korytarzach
podniszczone szafy biurowe w opolskiej spółdzielni „Cepelii".
Na ludowo maluje też meble i sprzęty (zwłaszcza podniszczone
lub kuchenne) kilku znanych mi artystów-plastyków.
Zdobi się meble, zdobi — niekoniecznie motywami ludowymi
— altany, domki stawiane w o g r ó d k a c h działkowych, ściany
budynków. Następuje w t y m przypadku przeniesienie potrzeb
artystycznych, przy zmianie ornamentyki, zastosowaniu innych
W z o r ó w estetycznych. Ponieważ cały czas oscylujemy na krawędzi
pojęcia sztuki ludowej — trzeba o tych dekoracjach wspomnieć,
stanowią bowiem zauważalną cechę dzisiejszego „pejzażu" kul­
turowego miejskich przedmieść, miasteczek i w s i . Maluje się
W kilku kolorach płoty na wzór pasiaka albo wykorzystując
różnorodne możliwości prostych rozwiązań (il. 2). Maluje —
z własnej potrzeby, ale i z namowy władz lokalnych, dążących
do podniesienia poziomu estetyki zagród, wsi, miasteczek^o.
M a l o w a n e d o m y . Maluje się pojedyncze obiekty, ale
i cale miasteczka, miasta. Budynki, obce architektonicznie naszym
tradycjom, farbuje się jaskrawo—na pistacjowo,różowo, pomarań­
czowo, granatowo, tak że stanowią nowy element miejskiego
pejzażu, zatracając swe dawne cechy stylowe. Agresywna kolo­
rystyka, tworząca w 1974 r. np. z Mrągowa coś na kształt deko­
racji teatralnej, formuje nawyki estetyczne ludności, oswaja
z takimi zestawieniami, które zaczynają później funkcjonować
W doborze kolorystyki ubrania, w malowaniu wnętrz, płotów
i t d . Kształt plastyczny środowiska decyduje o późniejszych pre-

�ferencjach estetycznych ludzi, o ich wspólnych nawykach, upo­
dobaniach.
Nowe wzorce estetyczne wspólne znacznej części społecz­
ności zarówno wsi, jak i miast — likwidują resztki odrębnej
świadomości estetycznej wsi.
Zdobnictwo chałup, jeszcze w pięćdziesiątych latach spoty­
kano w wielu wsiach podczas badań prowadzonych na obszarach
Polski południowej, w Opolskiem, Łowickiem, w Lubelskiem,
Rzeszowskiem , obecnie szybko zanika. Zdobnictwo to miało
dawniej różnorodne funkcje: kultowo-ochronne (np. krzyż,
mający zapownić szczęście domowi — i i . 1), użytkowe (higie­
niczne, polegające na wapnowaniu łącz między belkami), este­
tyczne, prestiżowo. Obecnie zdobnictwo chałup spotyka się coraz
rzadziej i dominuje czynnik ambicjonalno-estetyczny.
Malowanie domów występuje obecnie w trzech postaciach:
— reliktowej, powtarzającej dawne motywy zdobnicze;
— nowej, odpowiadającej współczesnym gustom, nie związanej
z tradycją regionalną i w ogóle t y m , co przyjęło się uważać za
„ludowe";
— tradycyjnej, ale uprawianej, a nawet rozwijanej na skutek
inspiracji zewnętrznej —• konkursów, mody, zainteresowań t u ­
rystów.
Postać pierwsza nie będzie t u nas interesowała, nie wnosi
nic nowego do problemu. Jest — jak już powiedzieliśmy •—• re­
liktem.
Postać druga tylko częściowo może być uważana za ludową.
Niemniej trzeba ją zasygnalizować. Stanowi wyraz współczes­
nych motywacji estetycznych, prestiżowych. Te ostatnie nie wy­
magają komentarza. Zdobi się domy, aby wyróżniały się, aby
świadczyły o właścicielu, o jego zamożności, upodobaniach,
szczególnej pozycji, którą ma lub chciałby sobie zapewnić, mię­
dzy innymi przez wygląd domu, ornament, a nawet nieszablo­
nowo dekorowany parkan.
Sam fakt posłużenia się w celach reprezentacyjno-prestiżowych zdobnictwem dowodzi znaczenia przywiązywanego do
sfery potrzeb estetycznych, choć potrzeby te nie należą przeważ­
nie do rozwiniętych czy wysokich. Odpowiadają świadomości
estetycznej, upodobaniom, wzorom środowiskowym (U. 2, 32, 33).
Sztuka ludowa w swej dawnej postaci stylistycznej nie sta­
nowi już wzorca, nie odpowiada ambicjom i poczuciu piękna ma­
ło wyrobionych artystycznie odbiorców, zwłaszcza wywodzą­
cych się z dawnego środowiska wiejskiego. Od oszczędnej, funk­
cjonalnej ornamentyki geometrycznej czy roślinnej wolą oni
konwoncjonalne „sceny" (często z łabędziem czy jeleniem) i oz­
doby uznane za „nowoczesne" — układanki z kawałków cera­
miki, szkieł, kamieni, lusterek, glazurowanych kafli i t p .
1

21

Meble na wysoki połysk, makaty i obrazy w złoconych ra­
mach, stoliki-„nerki", ściany malowane w „pikasy", jaskrawe
dywany, „gadżety" lśniące niklem i tandetną elegancją —• oto
zaplecze estetyczne tych tęsknot, które zaspokaja współczesne
dekorowanie domów, willi, ogrodów, budyneczków stawianych
w ogródkach działkowych.
Szczytowym efektem takich potrzeb jest słynna willa Hen­
ryka Korty przy u l . Krakowskiej w Łodzi. Właściciel jej, czło­
wiek dość zamożny, stworzył ciężką pracą własną i rodziny
„pałac", niezmiernie konsekwentny w swym eklektyzmie, bo­
gactwie dekoracji, tralek, złoceń .
Czy przykładów takich jest dużo ? Trudno na to odpowie­
dzieć. Sam widziałem w czasie wędrówek po kraju kilkanaście,
znam też kilkadziesiąt z fotografii i relacji innych osób, m.in.
Władysława Hasiora, który skrupulatnie notuje na kolorowych
przezroczach wszystkie przejawy spontanicznej „twórczości"
ludzi . Wspomniane t u malowanie domów rozszerza się, jako
reakcja na szarzyznę otoczenia, jako wyraz rozwarstwiania się
społeczeństwa, chęci pokazania swej zamożności czy „lepszości".
Malowanie domów jest też przedłużeniem dawnych wiejskich
tradycji, ale w zmienionych warunkach, zgodnie z estetycznymi
wzorami funkcjonującymi w środowisku nie uczestniczącym
w „wysokim obiegu kultury".
22

23

H. 16. Dzban opolski, zdobienie wielokolorowe, mai. Maria
Rudzik, Osowiec, gm. Lubiany.

Przejdźmy teraz do wyróżnionej uprzednio grupy trzeciej
— do inspirowanego konkursami malowania domów w duchu
miejscowej tradycji. Spotykamy się z nimi w dwóch miejscach:
na Powiślu Dąbrowskim (zwłaszcza w Zalipiu) i w okolicach
Kowala na Kujawach. Z Zalipiu zdołano powstrzymać naturalny
proces zaniku dawnych form zdobienia budynków jeszcze wtedy,
gdy były one żywe.
Inna była sytuacja na Kujawach. Zachowała się tam już
tylko pamięć o dawnym zdobieniu ścian, znaleziono też w Świątkowicach jeden dom, w którym trzy kobiety dekorowały malaturami swe mieszkania. Były t o : Władysława Włodarzewska oraz
Eleonora i Genowefa Adamskie. Malowały na ścianach wielo­
barwne bukiety, motywy roślinne i zoomorficzne —• dla własnej
satysfakcji, mimo iż nikt tego już we wsi nie czynił. Włodarzew­
ska malowała od lat (il 24) i przykład jej działał zachęcająco na
mieszkające o b o k — - m a t k ę i córkę—-Adamskie W 1961 r.
Muzeum Kujawskie ogłosiło konkurs na malowane wnętrza.
Wzięło w nim udział 5 osób ze Świątkowie i pobliskich wsi. Z kon­
kursu na konkurs rosła liczba uczestników . W 1972 r. było ich
już 15, a w dwa lata później 17. Malowano ściany, zdobiono je
makatkami z papieru, kwiatami z bibuły, sypano piaskiem wzo­
ry przed domem. Motywacje artystyczne, które niewątpliwie wy­
stąpiły u wielu uczestniczek konkursów, zostały wzmocnione
bodźcami takimi, jak rywalizacja, nagrody, stypendia, klimat
zainteresowania stworzony przez prasę, radio, telewizję, pracow­
ników Muzeum. Przykład ten pokazuje jak ważną rolę odgry­
wają konkursy w utrzymaniu, a nawet rozwijaniu dawnych pro­
cederów artystycznych.
24

Konkursy na Kujawach przywróciły (przynajmniej częścio­
wo) na t y m terenie zwyczaj malowania izb oraz sypania piaskiem
wzorów dekoracyjnych ', konkursy na Powiślu Dąbrowskim nie
dały zaginąć żywej jeszcze po wojnie tradycji malowania zewnę­
trznych i wewnętrznych ścian domów. Pierwsze rozpoznanie te2

87

�renu przeprowadzono zresztą na t y m Powiślu w 1948 г., a więc
o jedenaście lat wcześniej niż na Kujawach. Miało to swoje zna­
czenie, pozwoliło szybciej i skuteczniej przeciwdziałać zanikowi
dawnych form ludowej twórczości. Ekipa Państwowego Insty­
t u t u Badania Sztuki Ludowej zarejestrowała wówczas istnienie
w 28 wsiach 70 kobiet, które zdobiły ściany domów, budynków
gospodarczych, a nawet studni i psich bud; kobiet — które wy­
konywały kwieciste papierowe „dywany", wycinanki, hafty .
Najwięcej osób malowało domy w Zalipiu, w pierwszym kon­
kursie wzięło tam udział 40 kobiet. Następne jedenaście konkur­
sów organizowano już tylko w Zalipiu. Zaważyła na t y m dynami­
ka tego środowiska, a zwłaszcza indywidualność Felicji Curyłowej, działaczki, społeczniczki, propagatorki ośrodka. To ona;
(w pierwszych latach przeważnie wraz z Felicją Kosiniakową)
reprezentowała „ n a zewnątrz" przy różnych okazjach Zalipie,
w nim samym pełniąc rolę nieetatowego ambasadora resortu Kul­
tury (podobnie jak Czesława Konopkówna na Kurpiach). Curyłowa reprezentowała najlepsze wartości dawnego zdobnictwa,
ona też wprowadzała nowe motywy, „z życia", w malowankach,
współpracowała z Instytutem Wzornictwa Przemysłowego, haf­
towała gorsety dla klientów spośród amerykańskiej Polonii,
Dzięki Curyłowej Zalipie zostało wcześniej zelektryfikowane,
dzięki niej powstała Spółdzielnia Przemysłu Artystycznego
„Wieś T w o r z ą c a " . Ona zabiegała o dobór małżeństw (!), tak,
aby ściągnąć z innych wsi najzdolniejszych ludzi do Zalipia ,
Ale oddając sprawiedliwość jej talentom, trzeba dodać, że oso-1
bowość Curyłowej zaciążyła na Zalipiu, na układzie sił, na tym,
że w świadomości powszechnej malarstwo Powiśla Dąbrowskiego
utożsamia się z Zalipiem.
26

27

21

Aż do 1976 r. wszystkie konkursy obejmowały w zasadzie
tylko Zalipie. Przyczyniały się więc do zachowania „malowanych
domów" W Zalipiu, pozostawiając poza kręgiem zainteresowania
żywą jeszcze twórczość zdobniczą w innych wsiach. Dzięki kon­
kursom—w Zalipiu zdobi się nie tylko stare domy, ale i nowe, nic
już nie mające wspólnego z dawnym wiejskim budownictwem, Malują zarówno starsze kobiety, które w pewnym okresie prze­
stały zdobić ściany swych domów, jak i młode, zachęcone kon­
kursem, klimatem rywalizacji, nagrodami. Zaskakująca jest
właśnie liczba młodych, którzy biorą udział w tych konkursach,
W 1950 r. na 40 uczestników więcej niż połowa liczyła mniej niż
30 lat, a tylko 7 osób miało więcej niż 40 lat. W konkursie tym
przeszło połowa uczestników brała udział po raz pierwszy . W do­
pływie młodzieży ogromną rolę odegrała miejscowa szkoła.
Niestety, od czasu utworzenia szkół zbiorczych w Zalipiu istnieje
jedynie szkoła podstawowa i młodzież nie uczy się już na kursach
szkolnych malowania.
29

Dzięki konkursom Zalipie wciąż jest barwne, wciąż na wios­
nę maluje się część domów. Ostatni, trzynasty konkurs w 1976 г.,
k t ó r y znowu objął szerszy teren Powiśla Dąbrowskiego, dowiódł
że przy opiece można podtrzymać tradycje malarskie równiei
W innych wsiach. Wzięło w nim udział — 60 osób z 12 wsi ( 1948 r.
70 osób z 28 wsi).
W utrzymaniu świetności Zalipia ważną rolę odegrały też
inne czynniki — stabilność regionu, brak w nim inwestycji prze­
mysłowych (które by przyspieszyły proces urbanizacji), a także
poczucie roli społecznej, którą Zalipie odgrywa w kraju. Potwier­
dzają to liczne głosy prasy, reportaże filmowe i telewizyjne, na­
pływ turystów, zamówienia na malowanki i hafty od Polonii,
zwłaszcza, amerykańskiej. Istotna jest świadomość, że Zalipie
jest dzięki malowaniu sławne, że Curyłowa, Kosiniakowa, Kiwiorowa, Wojtyto i inne kobiety malowały stropy w lokalach na
Starym Mieście w Warszawie, dekorowały salon dziecięcy na
dawnym „ B a t o r y m " , projektowały wzory na tkaniny, chusty
i t p . Zalipianki stale zdobią pawilony na różnych „Cepelia­
dach" i targach sztuki ludowej, wymalowały ściany w krakow­
skiej Spółdzielni „Milenium" oraz kawiarni „ U zalipianek",
warszawskiej restauracji „Zalipie" przy placu Narutowicza,
biorą udział w wystawach sztuki ludowej, reprezentują nie tylko
swą wieś, ale kraj.
3 0

�Malowane budynki w Zalipiu, gm. Gręboszów, woj. tarnowskie: i i . 17. Obora, mai. Monika Szlosek. 1967 г.; i i . 18. Obora, mai. Jan
Szlosek. 1967 г.; il. 19. Obora, mai. Maria Sierak. 1967 г.; il. 20. Dom, mai. Janina Jurek. 1967 г.; i l . 21. Dom, mai. Felicja Kosiniak.
1957 r.

Sytuacja taka musi oczywiście wpływać na charakter malar­
stwa. Istnieje środowisko, opinia grupy (zwłaszcza silna za życia
Curyłowej), ale coraz większą rolę odgrywają bodźce i oceny
zewnętrzne. Zalipianki, przynajmniej niektóre, znają inne wzory
sztuki, oglądają je na licznych imprezach, działają na nie wzory
„drobnomieszczańskie", wystarczy spojrzeć na to, co wieszają
na ścianach, na gipsowe potworki, misie, lalki —• aby zrozumieć,
że niekontrolowany, spontaniczny rozwój ich sztuki prowadziłby
do degeneracji dawnych form, w rejony bliskie temu, co się
określa mianem kiczu. Nie chodzi t u o uprzedzenia Wobec tego,
co nowe. Mówiąc o degeneracji (a przykładów tego jest wiele),
nie mam na myśli twórczości — jako takiej — lecz brak wewnętrz­
nej spójności w ramach przyjętej konwencji.
Na straży walorów artystycznych, czystości i logiki form
staje dziś nie środowisko, ale eksperci i mocodawcy ,,z zewnątrz",
jury konkursów, komisje cepeliowskie. Możemy uznać to za celo­
we, a nawet konieczne, niemniej jest to i n g e r e n c j a . Skoro
„idą" wycinanki — robi się wycinanki, skoro kupujący cenią
haft naturalistyczny i krzykliwy robi się właśnie taki haft, gdy
oczekiwano od twórczyń w latach 1949-^-1953 nowej tematyki,
powstały malowanki na papierze, niestety o nikłej wartości
artystycznej. Samo zapotrzebowanie na takie malowanki spra­
wiło, że dostarczono ich blisko 600 tylko na konkurs w 1950 r .
Ingerencją jest więc zarówno życzenie przypadkowego nabywcy,
jak i etnograficzny puryzm opiekunów ośrodka.
31

Proces zmian w malowaniu jest widoczny, choć hamowany
przez oceny sędziów konkursowych. Pojawiają się nowe motywy,
np. Janina Lizak i Maria Sierak wprowadzają pasy złożone
z okrągłych wieńców, połączonych łukiem girland roślinnych.
Motywy ulegają rozbudowaniu, ornament gęstnieje, wypełnia
niemal całą przestrzeń (il. 30). Motywy geometryczne ustępują
roślinnym. Pojawia się cieniowanie kwiatów, żyłkowanie liści,
ornament dawniej umowny, raczej graficzny — ulega rozwinię­
ciu, staje się bliższy naturalizmowi. Wystarczy spojrzeć na malo­
wanki współczesne i dawne, reprodukowane w pracach Hickla
i Witkiewicza, aby dostrzec kierunek przemian . Coraz liczniej
występują sceny figuralne, zwłaszcza w malowankach, dawną
symetrię pionową (przeważnie 3 elementów) zastępuje układ,
w którym występuje kwiatowy motyw centralny i biegnące ku
niemu po przekątnych cztery rozbudowane motywy roślinne.
Sukces „malowanej wsi" i chęć pokazania się jak najlepiej
na konkursie sprawiają, że zdobi się wszystko, co można: psio
budy, studnie, wychodki, lampy, klosze, wózki dziecięce.
Nowa sytuacja sprzyja indywidualizacji rozwiązań. Przy­
kładem Stefania Łączyńska. Nie zawsze daje sobie radę z cało­
ściową kompozycją malarską ścian domu, rozbudowuje niekiedy
ornament ponad miarę, ale ma fragmenty i niekiedy dekoracjo
(np. z 1967 r. — i l . 25), w których chyba dorównuje najlepszej
z powojennych malarek — Felicji Kosiniakowej (il. 21). Na
konkursie W 1976 r. zaskoczyła jury jedna z najstarszych uczest32

89

�90

��W licznej grupie powojennych malarek Zalipia do najbardziej
utalentowanych należą: Felicja Kosiniakowa (wyjechała do
USA), Felicja Curylowa (zm. 1974), Zofia Majchrowska-Owca,
Maria Sierak, Stefania Łąezyńska, Agata Szlosek, Janina Lizak,
Zofia Kaczówka, Maria Wojtyto (il, 17, 19, 21, 23, 25 — 29).
Oglądając ich malowidła widzi się, jak w ramach istniejącego stylu
ośrodka może się przejawiać osobowość twórcza utalentowanych
jednostek.
Nie ustępują malarkom z Zalipia utalentowane kobiety
z pobliskich wsi: Helena Cieślak z Kannej, Genowefa Kochanek
z Bolesławia, Rozalia Zaród z Kłyża, Rozalia Trela z Niwek
oraz malująca wzory najbardziej zbliżono do dawnych, Hicklowskich — Wiktoria Sambor z Borusowej.
Ale Powiśle Dąbrowskie to nie tylko malowane domy i malo­
wane ściany. To także malowany mobel (np. u Łączyńskiej),
papierowe „ d y w a n y " , bibułkowe kwiaty, hafty, a w ostatnim
dziesięcioleciu wycinanki i coramika zdobiona olejną ornamentyką
k w i a t o w ą . (Zwłaszcza doskonałe są rozwiązania dekoracyjno
talerzy, filiżanek i półmisków Marii Sierak z Zalipia, Genowefy
Kochanek z Bolesławia i Anieli Majki z Podlipia).
33

27

niczok, Adela Szczobakowa z Zalipia, znana dotychczas ze świet­
nych bibułkowych pająków i kwiatów. Skomponowała z nich pełną
dekorację wnętrza, utrzymaną w klimacie zalipiańskiego malowa­
nia. Wzbudziło to dyskusje, zastanawiano się, jak ocenić izbę
Szczobakowoj, ozy mieści się w ramach ludowej tradycji. Nie
utrwalono nawet tej dekoracji na kliszy fotograficznej. Tymczagem po roku okazało się, że wzorem Szczebakowej zaczęto
i w innych domach szerzej stosować dekoraoję ścian papierowymi
ozdobami.

Wszystko przenika ten sam styl, i właśnio integralność zdob­
nictwa stanowi najbardziej zadziwiającą cechę togo ośrodka.
Wtedy, gdy gdzie indziej zachowują się tylko poszczególne oloment y ludowej kultury artystycznej, wyabstrahowane z całości, nie
związane jedną myślą artystyczną, Zalipie zadziwia swą jednorod­
nością. Pokazuje czym była dawniej sztuka ludowa. Wystarczy
spojrzeć na zdjęcie izby Marii Sierak czy Curyłowej, aby zdać sobie
sprawę, że ta sama myśl, te same upodobania decydowały o malaturach ścian, o koronkach, haftach, malowankach na ścianach,
zdobieniu mebli — a także wyborze fabrycznych kap czy deko­
racyjnych tkanin (il. 31).
Pozornie te same procesy urbanizacyjne i kulturowe zacho­
dzą w' całym kraju i wszędzie spotyka się podobne malowanki. Zalipiańskie malowanki różnią się jednak zdecydowanie od malowanek z innych regionów. Są „graficzne", płaskie, nie sugerują
przestrzeni malarskiej. Występują w nich te same kwiaty, ten
sam rodzaj ich stylizacji i kolorystyki, co w malowidłach na
ścianach (il. 26). Swoboda i rozmach widoczne w sposobie mało-

Zalipie: i l . 27. Wnętrze kuchni, mai. Felicja Curyłowa. 1964 г.; i l . 28. Piec, mai. Zofia Owca. 1976 г.; i l . 29. Piec, mal. F. Curyłowa.
Po 1960 r.

92

�1 0

Romualda Hankowska, Sto lat fajansu włocławskiego,
„Pol. Szt. lud.". R. X X V I I I , 1974, nr 3; Tejże, katalog: I Biennale
fajansu włocławskiego, Włocławek 1973; Tejże, wstęp do katalogu:
I I Biennale Fajansu Włocławskiego, Muzeum Kujawskie, Wło­
cławek 1975.
R. Hankowska, Sto lat,.., s. 152: ,,(...) malarka zmuszona
swój wzór wielokrotnie wykonywać, przez częste jogo pTwtarzanie
mogła go ciągle udoskonalać, doprowadzić do technicznej per­
fekcji, wypróbować każde pociągnięcie pędzla".
R. Hankowska, op. cit., s. 146.
Halina Jakubowska, Z badań nad pisankarstwem, „Opolski
Rocznik Muzealny", Т. I , 1963, s. 109.
PRZYPISY
Informacje z pracy Jana Matyska, Od kroszonkarstwa do
Cytuję dla przykładu główny człon definicji zamieszczonej
zdobnictwa porcelany. Krótka biografia historyczna Opolskiej
w Słowniku terminologicznym sztuk pięknych pod red. Stefana
Spółdzielni ,,Cepelia", maszynopis pracy wykonany w Studium
Kozakiewicza, wyd. I I , Warszawa 1976: „Malarstwo, dziedzina
Organizacji i Kierownictwa Związku Spółdzielni Rękodzieła
sztuk plastycznych, której istotą jest posługiwanie się linią
Ludowego i Artystycznego „Cepelia" w Warszawie.
i barwą (niekiedy tylko plamą barwną)".
Tamże, s. 36.
Władysław Tatarkiewicz, Definicja
sztuki, „Woprosy
Z pisankarkami pracowały art. pl. Lidia Buczek oraz
Fiłoeofii", Moskwa 1973, nr. 5.
art. pl. Aleksandra Lewińska. (Wanda Telakowska, W kręgu
Witold Hensel, Słowiańszczyzna
wczesno-średniowieczna,
chłopskiej kultury, Warszawa 1970, s. 53, 54).
wyd. I I , Warszawa 1956, s. 113; Jacek Olędzki, Kultura artys­
Dziękuję prof. dr. Romanowi Reinfussowi za zwrócenie
tyczna ludności kurpiowskiej, Biblioteka Etnografii Polskiej,
nr 23, Instytut Historii Kultury Materialnej, Wrocław-Warszawa
m i uwagi na ten fakt.
1971, s. 110, 111.
Jacek Olędzki w cyt. pracy Kultura artystyczna..., za­
W. A. Rybaków, Proischożdienie i semantika rombiczeskogo uważa, iż zanik masowego zdobienia pisanek sprzyjał nowym
ornamenta, Moskwa 1972; Tegoż, Makrokosm w mikrokosmie poszukiwaniom figuratywnym. Pozwalało to na duże zaangażo­
narodnogo iskusslwa, „Dekoratiwnoje Iskusstwo", 1975, nr wanie twórcze, oryginalne rozwiązania, w których nie spotyka
1(206), nr 3(208); N . Klimowa, Czto oznaczali drewnije obrazy
się jednak deformacji, tak częstej w ludowej rzeźbie (s. 122).
dla krestian w XIX wiekie, „Dekoratiwnoje Iskusstwo", 1974,
O warsztatach stolarskich i dekoracji malarskiej mebli
nr 10(203). Tamże seria artykułów w latach 1973—1975 o seman­
informuje szczegółowo monografia Romana Reinfussa, Meblar­
tyce ludowej sztuki rosyjskiej.
stwo ludowe w Polsce, Wrocław 1977.
Podobnie rozpatruje malarstwo Jacek Olędzki w cyt.
Szczególną formą malatur na płotach i ścianach budynków
wyżej pracy, pomija tylko malarską dekorację ceramiki (nie
(zwłaszcza gospodarczych) są karykatury, napisy i rysunki sa­
rozwiniętą zresztą na Kurpiach).
tyryczne. Częstsze w okresie międzywojennym, jeszcze w pięć­
Świadczy o tym porównanie danych zebranych po wojnie
dziesiątych i sześćdziesiątych latach występowały dość licznie
i opublikowanych w 1957 r. przez Zofię Barbarę Głowę [w:]
zwłaszcza w Rzeszowskiem, Lubelskiem, Opoczyńskiem. Tylko
Materiały do mapy ośrodków garncarskich w Polsce, „Pol. Szt.
pośrednio wiążą się z tematem tych rozważań, stanowiąc raczej
lud.", R. X , 1956, nr 2—6, R. X I , 1957, nr 1, 2 z wyrywkowymi
formę grafiki demonstracyjnej. Informowały, wyszydzały, stano­
badaniami prowadzonymi przez muzea regionalne, Ośrodek
wiły przejaw konfliktów indywidualnych, zemsty zawiedzionego
Badawczo-Rozwojowy „Cepelii" oraz przez wydziały kultury
zalotnika na pannie itp. Obok rysunków i malowideł stanowiących
urzędów wojewódzkich. Wiele ośrodków jeszcze czynnych prze­
formę osądu, występowały również ilustracjo o charakterze
stawiło się na produkcję nie zdobionych wyrobów użytkowych,
przede wszystkim zabawowym, wyśmiewającym rzeczywiste
zwłaszcza donie.
czy domniemane cechy gospodarza lub karykaturowanej osoby.
Ewa Fryś-Pietraszkowa, Ośrodek garncarski w
Laiku
Ordynackim na tle ceramiki malowanej w Polsce, Wrocław 1973,
Spotyka się, w różnych miejscach kraju, malowidła np. na
s. 173, 174.
stajni, przedstawiające konia, rzadziej jeźdźca na koniu. Zda­
rzają się też sceny figuralne, związane z okupacją — np .malo­
Tamże, s. 175.
widło w Lubzinie, pow. Dębica, reprodukowane przez Franciszka
Tamże, s. 185.
Wania kwiatu, liści łączą się z dość dużą dyscypliną kompozycji.
Zawsze występuje układ symetryczny. Przeważające kolory to
róż, zioloń, biol — występujące na tle surowego płótna lub kre­
mowego kartonu. Znakomite są „ d y w a n y " Zofii Owcy z Zalipia
czy Rozalii Zaród z Kłyża, zdobiące ściany pokoju, umieszczone
nad łóżkiem, pod świętymi obrazami i w innych widocznych
miejscach. Mają toż wartość jako odrębna kompozycja, jako
malowanka.

1 1

1 2

1 3

1 4

1

1 5

2

1 6

3

1 7

1 8

4

1 9

5

2 0

6

7

8

9

Zalipie: i l . 30. Fragment pokoju W domu Jana Szloska. 1976 r. i l . 31. Fragment pokoju w domu Marii i Felicji Mosiów. 1976 r.

93

�Kotulę („Pol. Szt. lud.", 1959, nr 1/2, s. 84). Są to jednak
przejawy indywidualne, nio Wynikające z lokalnych tradycji.
O malunkach na płotach i domach pisał m . in. Franciszek
Kotula, Materiały do plastyki ludowej, „Pol. Szt. lud.", R. X I I I ,
1959, nr 1/2 oraz Marian Lipski, Rysunki na plotach i budynkach,
„Pol. Szt. lud.", R. X X , 1966, nr 3/4.
Roman Reinfuss, Malowane zręby chałup
wiejskich,
„Pol. Szt. lud.", R. I I I , 1949, nr 7/8, s. 200—219; Franciszek
Kotula, Malowane zręby chałup w Szeszowskiem, „Pol. Szt. lud.",
R. V, 1951, nr 1/2, s. 12—18.
„Stworzył dzieło swego życia — coctail różnych stylów —
który jest funkcją jego osobowości. Uczynił to wszystko kosztem
swego czasu i zdrowia" (Karol Badziak, Disneyland w Łodzi,
„Dookoła Świata", nr 7, 15 lutego 1970 г.).
Władysław Hasior zademonstrował wykonane przez siebie
przeźrocza na prelekcji, która miała miejsce 19 stycznia 1977 r.
w Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie. Pre­
lekcję tę pt. „Plastyka Polski Powiatowej" powtórzył następnie
w innych miastach, m. in. w Poznaniu.
Romualda Hankowska, Malowane wnętrza izb na Kuja­
wach, „Pol. Szt. lud.", R. X X I X , 1975, nr 3.
Wzory wysypywane piaskiem są już zjawiskiem o cha­
rakterze reliktowym. Tradycję tę podtrzymują konkursy, np.
organizowane w pięćdziesiątych i sześćdziesiątych latach na
tradycyjne Wnętrze, a w latach siedemdziesiątych na sypania
wzorów piaskiem ogłaszane przez Muzeum We Włocławku.
Kujawskie mistrzynie sypania wzorów demonstrowały swoje
umiejętności w czasie „Cepeliad" w Warszawie, przy okazji
różnych uroczystości w Muzeum Włocławskim (w latach, kiedy
kierowała nim R. Hankowska). O wzorach sypanych piaskiem
patrz: Olga Mulkiewicz, Ozdoby rysowane piaskiem, „Pol. Szt.
lud.", R. X I , 1957, nr 4.
Informacje o stanie z 1949 r. i pierwszym konkursie
czerpię ze sprawozdania Zdzisława Szewczyka, Konkurs na
malowanki dąbrowskie, „Pol. Szt. l u d " , R. I I , 1948, nr 11/12.
Kazimierz Pietkiewicz, Les „malowanki"
du Powiśle
Dąbrowskie, „Zeszyty Etnograficzne Muzeum Kultury i Sztuki
Ludowej w Warszawie", t. 1, 1960, s. 68.
Teresa Komornicka-Rościszewska, Konkurs „Malowana
chata" na Powiślu Dąbrowskim. A r t . drukowany w tym nu­
merze.
Zofia Cieśla-Reinfussowa, Wystawa sztuki ludowej w Dą­
browie koło Tarnowa, „Pol. Szt. lud.", R. I V , I960, nr 7/12,
s. 163.
K . Pietkiewicz, op. cit., s. 60—65.
Z. Cieśla-Reinfussowa, op. cit., s. 151. Ale już w 1973 r.
zgłoszono na konkurs 8.000 prac.
Władysław Hickel, Malowanki ludowe w powiecie dąbrowieckim, „ L u d " , t. X I I , 1906, ss. 1 1 3 - 1 2 1 ; Kazimierz Wit­
kiewicz, Malowanki ludowe z okolic Dąbrowy Tarnowskiej, „Prze­
mysł, Rzemiosło, Sztuka", 1924, z. 1.
Siwaki malowane olejno w zalipiańskie kwiaty powstały —
jak można przypuszczać — przede wszystkim na skutek poznania
warsztatu pracy robotnie Włocławskich Zakładów Fajansu.
Felicja Curyłowa i Maria Kiwior uczestniczyły bowiem w kur­
sach prowadzonych w Zakładach przez Lecha i Helenę Grześkiewiczów (W. Telakowska, Twórczość ludowa w nowym wzornictwie.
Warszawa 1954, s. 9).
2 1

2 2

2 3

2 4

2 5

2 6

2 7

2 8

2 9

3 0

3 1

3 2

3 3

I I . 32. Dom, Drogiszka, gm. Niedzbórz, woj. ciechanowskie.
1969 г.; i l . 33. Malowidło na domu, Strzebin, gm. Koszęcin,
Woj. częstochowskie. 1974 r.

Fot.: S. Deptuszewski — il. 6, 7, 10, 11, 13, 29; J . Świderski — il. 1—5, 8, 9, 12, 14—28, 30—33

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10134" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10112">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/57b9750d7fbd90ba607f6b0a98202ddf.pdf</src>
        <authentication>4d31c1ae9de7b28db9afa71a33bf6900</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120565">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4377</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120566">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120567">
                <text>sztuka ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120568">
                <text>tkanina ludowa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120569">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4073</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120570">
                <text>Dywan na suficie / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120571">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.107-114</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120572">
                <text>Olędzki, Jacek</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120573">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120574">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120575">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120576">
                <text>I I . 1. Zamek-pałae w Strudze.

Jacek Olędzki
DYWAN NA SUFICIE

„Tu sąsiad sąsiadowi kijem od szczotki wyłupił oko...
Odwiedziłem żonę tego bez oka, aby zapytać co z t y m co krzywdę
zrobił. Mówi m i ona, że we więzieniu. Na to ja, że nie chciałbym
być we więzieniu. A ona m i na to, że ja już jestem we więzieniu...
I może to i ja już i więzień jaki ? Albo pustelnik ? Ale co to za
pustelnik, co do którego ludzie tłumem w a l ą ? "
Są to słowa Waldemara Paciuka, mieszkającego samotnie
w renesansowym zamku-pałacu w Strudze, w województwie
wałbrzyskim.
Do „Belwederu" w Strudze „walił t ł u m " dziennikarzy, f i l ­
mowców, mieszkańców wsi, urzędników i rzemieślników, fun­
kcjonariuszy i kontrahentów. Był Waldemar Paciuk zasypywany
listami z całej Polski. W listach tych pisano: „Szanowny Panie,
nie wiem jak Pan przyjmie ten list, więc dużo nie będę się rozpi­
sywał, krótko chciałbym powiedzeć Panu, że proszę Pana o przy­
jęcie mnie na współlokatora solidarnie partycypującego w kosztach
Pana szlaohetnej pracy konserwacji pałacu. Jeśli Panu odpowiada
ma oferta będę się bardzo cieszył. Proszę o kilka słów do mnie.
Jestem samotny, bez rodziny, mam 36 lat i dużo strasznych prze­
żyć, pragnę spokoju i stabilizacji. Proszę napisać do mnie." Na
listy te adresat nie odpowiadał, bo był zajęty ogromem spraw
i nie zawsze wiedział co ma odpowiedzieć. T y m bardziej, że
piszący byli czytelnikami „Świata Młodych" lub „Nowej Wsi",
a on romantycznym bohaterem relacji tych tygodników, który
już od б lat nie był w kinie, a kiedyś w młodości był scenografem
w teatrach radzieckich, na początku w Brześciu, a potem nawet
w Kaliningradzie.
„Oto moje zdjęcia... Wszystko przeminęło z wiatrem.
Wszystko szybko leci, przemija... To mój Teatr Leninskowo
Komsomola Biełorusi... A to mój piesek Miś... Zastrzyk mu usy­

piający dali w 68 roku... A t u cała nasza trójka, mama, siostra i ja.
To z 58 roku, kiedy z ZSRR wróciliśmy. Wszystkie zęby miałem,
a teraz zaczęły się kruszyć jeden po drugim... A to dziadek. Był
popem, umarł w więzieniu. Syna mu rozstrzelali... Moja rodzina
to duchowna. Ten pop to miał dwóch synów i dwie córki. Ocalały
tylko córki, to jest i moja mama. A ich jeden brat poszedł do
Białej Armii, a drugi do Czerwonej. Jeden zginął za młodu, a
drugi rzucił się pod pociąg. Mój ojciec za cara ambulansem po­
cztowym jeździł i był Polakiem. Żyje już tylko siostra w Wałbrzy­
chu, ma dwoje dzieci i siostra cioteczna w ZSRR, ona niemiec­
kiego uczy, a jej syn jest instruktorem lotniczym... A ten co
rzucił się pod pociąg to przez syna rodzonego to zrobił. W 60 roku
życia doszedł do czegoś, wielkim dygnitarzem w ministerstwie
został, a syn bradziaga-żulik po więzieniach, to ojca pociąg rozje­
chał. Miał ten syn za dobrze, to się wykoleił... Ojciec był dla niego
za dobry... A to fotografia mego taty. (Mężczyzna w garniturze
z muszką, ostre rysy twarzy, spojrzenie twarde, stanowcze—J.O.).
Mój ojciec ambulansem pocztowym jeździł. Jeździł koniami.
Za Piłsudskiego w kawalerii służył. W 1941 roku umarł. Był młody
jak umarł, miał 50 lat. Matka moja była nauczycielką, a ojciec
urzędnikiem pocztowym i kawalerzystą. Oboje na zapalenie płuc
umarli... Jak ojciec mi umarł, to od tego czasu musiałem pracować.
Miałem dwanaście lat... Pikolakiem pracowałem w kasynie nie­
mieckim. W kasynie oficerskim pracowałem... Podłożyli tam raz
bombę. To pamiętam, to był wypadek straszny. Strasznie kasyno
zniszczyli... To jest mój portret, a że w niebieskiej czapce, to co?
(Portret wisi w sali recepcyjnej —J.O.). Z mojej ręki nie było
pobitych ani zastrzelonych... W 1948 roku wstąpiłem do wojska,
do K G B , cztery lata służyłem, w N R D cały czas... Mieliśmy nie­
bieskie czapki... Zaraz jak z wojska przyszłem, to od razu do

107

�3

Dramatycznego Teatru w Brześciu przenieśli mnie aż na dwa
lata... Ja byłem kierownikiem dekoracji. Ja to wszystko wymyś­
lałem... Z wojska poszłem na scenę jako pracownik techniczny do
ustawiania dekoracji. Ale i wysłali mnie na kurs. Trzy tygodnie
tylko na t y m kursie byłem... Inni po dziesięciu latach nauki
nie wiedzieli tego co ja... Do tego trzeba mieć dryg. Ja dekorowa­
łem Annę Kareninę; 21 dekoracji, nawet wagony musiały być na
scenie; dekorowałem Maskaradę, wszystko w pluszach, francuskie
firanki, plusz pozłocisty, błyszczący... A spektakl za spektaklem...
Zawsze wymalowałem elegancko farbami na papierze, a reżyser
zawsze zatwierdził. Moja specjalność to dekoracje, meble, obicia.
Meble z lwami, na łapach, z paszczami... Wszystko było fajnie.
Nadawałem się tam! W Maskaradzie było 10 pokoi, sala balowa,
tam lody zatrute dawali, scena pogrzebowa też była, śliczne schody
kręcone, z tyłu dużo świeczek i ta scena pogrzebowa, czarne firan­
k i . A czarnego materiału wtedy nigdzie nie było. Trzeba było
samemu farbować... Ile kolumn, filarów, wszystkiego... Wszys­
tko przeszło. Co z tego... I płacili dobrze, 1100 rubli na miesiąc.
To było fajnie, to można było pracować. Ale co robić panie 1!
Nie da rady. 900 zł mam teraz renty... Polityką się nie zajmowa­
łem. W Brześciu dwie były otwarte cerkwie. Bo to graniczne
miasto. Ale tam kościoła nie było. To aż do Pińska, 100 k m jeź­
dziłem do kościoła. Były takie momenty, że były wyjazdy Teatru
do Pińska... Piękny w Pińsku kościół katolicki... W kościele
tym nie leżałem krzyżem, ale zaszedłem do niego. Trzeba było
zajść do niego i przeżegnać się jak należy..."
Przez cały czas tej opowieści Waldemar Paciuk zabawia
swego pieska — Azę, rozmawia z nim, karmi babką świąteczną,
która nie wyrosła, a których aż trzy napiekł sobie na Wielkanoc,
i mnie częstuje ciastem, tłumacząc się, że za dużo masła „nakładł"
do mąki. A także podkłada drewna do ognia na kominku w sali,
gdzie za stołem siedzimy.
„...Azuniu, no masz piesku mój jedyny. Tylko t y mi zo­
stałaś. No jedz, t y mój dobry piesku. Tyś najlepsza..."
Paciuk jest obywatelem Polski Ludowej od 15 lat. Do ojczy­

108

zny swej przybył, kiedy miał 30 lat. Z m a t k ą i siostrą zamieszkał
w Wałbrzychu.
„Pracowałem w „Dalgazie", w Gazowni Miejskiej w Wałbrzy­
chu. W tej gazowni byłem aparatowym. Regulacja urządzeń po­
miarowych, nic specjalnego. Gdyby gaz nie śmierdział wszędzie,
to nawet byłaby to lekka praca... Próbowałem wracać do Polski
przez cztery lata. Jakby nie było do ojczyzny ciągnęło. Jakbyś
wilka nie karmił, to do lasu pędzi. Dali pozwolenie powrotu, to
powróciłem. No i pracowałem w „Dalgazie" normalnie, ale zła­
pała mnie choroba i poszłem na rentę... Dwunastnica mi pękła!
Ale jeszcze przedtem poszłem do szpitala, do neurologii... 7 godzin
operacji przeszłem. Jak m i pękła dwunastnica cały czarny byłem.
Podwójną narkozę mi dali, jakbym 100 litrów wódki wypił. 7 dni
trwał kryzys. Ja widać przeziębiłem się na przystankach, a wy­
jeżdżałem o 4.45. No i zapalenie nerwów, już miałem wcześniej,
ale nie aż tak! No i blokady m i dawali... Do połowy jesteś znie­
czulony... 500 zastrzyków przez 6 miesięcy. Potem piłem to
zastrzyki, aż dziury m i się w kiszkach porobiły. Kazali to pić, to
piłem. Wróciłem z tego leczenia, to na schody wejść nie mogłem.
Kręgosłup m i przebili! Mlecz m i badali."
Aza zlazła z kolan swego pana. Poszła spać do sąsiedniego
pomieszczenia, jedynego zamieszkałego i ocieplonego pośród dwu­
dziestu kilku najrozmaitszych komnat „Belwederu" w Strudze.
Ogień wygasł na kominku. Siedzimy nad nie wyrośniętą babką
wielkanocną w przeddzień uroczystości pierwszomajowych. Salę
recepcyjną rozjaśnia lampeczka nocna skonstruowana przez
Paciuka. Czerwony abażur, na ozdobnej podstawie z pomalowa­
nego na złoto świecznika. I ta lampa jest ustawiona na dokoracyjnym słupku nakrytym czerwonym pluszem.
„ W Wałbrzychu mieszkaliśmy w bloku. W bloku nie było mi
źle. Ale dziś do żadnego bloku bym się nie przeniósł. Chcę być
sam! W bloku panie nie narzekałem, dzień dobry, do widzenia,
do pracy, z pracy... Ale teraz jest dla mnie nie do pomyślenia,
żeby mieszkać z jakimiś ludźmi. Nie mam czasu. 6 lat już nie byłem
w kinie. A nawet t u w Strudze są podobno dobre filmy."

�Waldemar Paciuk po uzyskaniu renty, mając matkę na
utrzymaniu, znalazł się bez środków do życia. Postanowił wów­
czas starać się o objęcie opieki nad zamkiem — pałacem w Krze­
szowic Zezwolenie otrzymał od Urzędu Konserwacji Zabytków
we Wrocławiu. Budowlę będącą w ruinie wyremontował. Ale
przed tym przez dwa lata — od 1968 do 1970 r. — mieszkał
w tym zamku i był krzeszowianinem.
,,W Krzeszowie, takiego kościoła jak tam to nigdzie nie ma.
Tam jest kościół św. Józefa. Jakie tam malowidła! To cudo! To
kościół — mauzoleum. Bolko Świdnicki tam leży z żoną i dziećmi.
To bardzo śliczna rzecz ten kościół w Krzeszowie... Ale panie
musiałem stamtąd uciekać. W Krzeszowie mieszkałem bardzo
krótko, półtora roku. Jesienią 68 r. tam przyjechałem. W t y m
pałacu wymalowałem salę przyjęć — na suficie chryzantemy
i winogrona... No, ale ten sufit z trzeciego piętra na drugie upadł.
Cała posadzka nad korytarzem się zawaliła. To ja panie musiałem
stamtąd uciekać. Ludziom nic o t y m nie powiedziałem. Uciekłem.
Nie wiem nawet kto tam teraz mieszka. Nie byłem tam od czte­
rech lat... I t u przyszedłem."
Aby zamieszkać w Strudze, Waldemar Paciuk wybierał po­
śród 26 oferowanych mu zabytkowych budowli... Na Dolnym
Śląsku zabytków wymagających natychmiastowej opieki jest
więcej niż 1000. Paciuk wybrał budowlę wzniesioną w pol. X V I w .
w Strudze, miejscowości uzdrowiskowej, pięknie położonej pośród
wzgórz i strumieni, w której znajduje się kilkadziesiąt gospodarstw
rolniczych i „chłopo-robotniczych", znakomicie zaopatrzony
sklep GS,PGR — Stacja Hodowlano-Zarodowa, kościół, epitafia
właścicieli strudzkiej rezydencji (od 2. poł. X V I w. do X I X w.),
cmentarz, na nim grób matki Paciuka, pola, łąki, lasy oraz
zamek — pałac, budowla zabytkowa w klasie I I I na Śląsku,

a która byłaby zerową na Podlasiu i Mazowszu. Zamek — pałac
w ciągu tylko dwóch lat stał się instytucją rentowną. Jest on
położony naprzeciwko PGR. Zanim zamek stał się własnością
Waldemara Paciuka był w posiadaniu wspomnianego PGR.
W Strudze znajduje się ponadto posterunek MO.
„Potem była chora matka... Widziałem jak zmarł ojciec i
jak matka... To sekundę trwa... Ale jest straszne... Zacząłem
do kieliszka zaglądać. Ale wódka nic nie daje... Dużo też czytałem,
ale to co mi ktoś przyniósł — chłopak sąsiada przynosi — czasam i
do 4 rano czytałem, bo to mnie ciekawiło. Ostatnia rzecz co czyta­
łem to Powrót z oflagu (Mariana Brandysa — J.O.). To mnie
ciekawiło... Ale potem musiałem przerwać, bo byłem przemę­
czony i robota od rana... Było m i ciężko panie, ale o samobójstwie
nigdy nie myślałem. Żeby o t y m myśleć, to trzeba mieć coś na
sumieniu, coś złego zrobić!''
Na cmentarzu grób matki Waldemara Paciuka jest jednym
z najskromniejszych. Czarno pomalowany drewniany krzyż
i mogiłka, na której rosną bratki. Obok grobowce solidne, wyko­
nane z lastriko... Na każdym fotografia i szczegółowe dane...
Paciuk wie, że grób jego matki jest najskromniejszy. Nie chciałby
jednak, aby się t y m wyróżniał. Nie wie jeszcze jaki wzniesie gro­
bowiec. Rozmyśla jednak, aby go wznieść. Zbyt jednak dużo
spraw do załatwienia ma na zamku, aby mógł zrealizować swoje
postanowienie.
„...Jest t u na zamku 8 milionów dachówek, które wszystkie
należy wymienić. A każda dachówka kosztuje więcej niż jeden
złoty... A stropy, a ściany, a oporządzenie... Dziesięć milionów
potrzeba na sam surowiec... Panie, ja t u czas na rozmowy tracę
a Święto 1 Maja nadchodzi... Każdy musi na 1 Maja jakiś czyn
wykonać. Muszę dziedziniec upiększyć i za wieżę się b r a ć ! "

I I . 2. Waldemar Paciuk na balkonie pałacu w Strudze. I I . 3. W. Paciuk ze swoim psem Azą. U . 4. Zegar w sali balowej.

109

�— Jak Pan upiększy dziedziniec ?
„Na czyn majowy zrobiłem już trzy kwietniki na dziedzińcu
i trzy małe fontanny. Ale nie wiem czy zdążę zrobić wszystko jak
zamierzam. Wczoraj z cementu trzy słupki ulepiłem. Na nich po­
stawię donice, w których nasturcję pnącą posadziłem. Bo to pa­
suje, pnie się i pnie się i kwiaty ma pluszowe. Różnie kwitnie ta
nasturcja pnąca. Kwitnie bordowo, czerwono, żółto i dużo ma
zieleni, liści. Dobrze się wyciąga do góry i do dołu..."
Rozmawiamy dalej o ludziach samotnych i o żonatych.
„ W Rosji nie ożeniłem się, bo byłem w wojsku. I byłem po
wyjściu z wojska za młody... I miałem od początku życie pokrę­
cone... Panie, 4 lata służyłem w wojsku! ... Zazdroszczę t y m ,
ale za późno. Samotny człowiek to jest sam... Nawet nie wiem
kim jest naprawdę... W głowie m i się nie mieści. Cholerny to
świat, alo dla mnie przesądzony. I w nim jest tak dla mnie lepiej...
Tak los człowiekiem pokierował i tak musi być... A pewnież,
że tam gdzie są dzieci, rodzina, to lepiej... Szczególnie jak święta
przyjdą. Dla samotnego święta najgorsze. Wtedy człowiek dziwnie
się zachowuje... Ale się już do tego przyzwyczaiłem. Co zrobić."
Paciuk może i ożeniłby się. Ale obserwacja pożycia młodych
małżeństw w Strudze utwierdziła go w przekonaniu, że naznaczony
jest mu los człowieka samotnego. Bowiem w Strudze — jego zda­
niem— ci „co się ożenią", zaraz „się kłócą i rozwodzą". Wcześ­
niej zaś tak się układał los Paciuka, że nie miał czasu, ani okazji,
aby myśleć o małżeństwie. Kiedy mówi mi o t y m , kładzie dłonie
na stole. Teraz dopiero dostrzegam tatuaż. Na wierzchu prawej
dłoni ma wytatuowane serce przebite szpadą. W środku serca
napis: Za izmienu. Na wierzchu drugiej dłoni — nazwa jednostki
wojskowej i dwa imiona Witia, Sasza. To drugie to zdrobnienie
rosyjskie imienia Aleksander. Paciuk ma takie właśnie drugie
imię. Za izmienu — za zdradę.
„Niewierność to nie na moje myślenie. Takich dwulicznych
to bym rozszarpał... Ja mam t a k ą w sobie mściwość, ale to jest
zła rzecz. I wiem o t y m . . . I to już musi być bardzo duża sprawa,
żeby się mścić. Ja nie wiem jaka, żeby można było się mścić.
To musi być coś bardzo poważnego... Ja mam t u takiego gościa...
Fałszywy, chytry. To takiemu wszelkiemi sprawami popsułbym
mu wszystko... Wyparł m i się w żywe oczy, że to niby ptaki
zjadły przez jeden dzień cztery worki paszy... A 100 zł dawałem
mu na dzień, żeby tych ptaków doglądał. A jak by pan do niego
przyszedł, to łyżki śniegu by nie dał. A do spowiedzi chodzi...
I ja taki sam się stałem. Przychodzili t u wypić, a potem mi zegarki
pokradli. Od takich trzeba się odseparować, bo to taki naród, z
którym się nie da żyć... Ci młodzi co t u są w Strudze, jak się nie
wykoleją, to będą inni niż ich rodzice. Ale ja i t y m młodym nie
ufam. Uczciwy człowiek to wyjątek panie!
...Ludzie są panie rozmaici... Jak dobry dla mnie, to i ja go
lubię... Ale takich jest mało... Na ogół ludzie są niedobrzy. Jakby
mogli skórę by zerwali z człowieka. Ja wielu pomagałem, ale prze­
konałem się, że to nie popłaca... I przez nich nie chodzę t u do
kościoła. Muszę chodzić przez nich do kościoła do Wałbrzycha...
Tu są ludzie niedobrzy. Chodzą do kościoła, aby plotkować,
ocyganić, oszukać... I dlatego chodzę aż do Wałbrzycha. A trzeba
się za coś pomodlić... Za umarłych, za ojca, za matkę. O pieniądze
się modlić nie będę przecież, bo ich z nieba i tak nie zrzucą...
Aza do nogi, nie rusz..."
Aza wybiegła z kuchni do salonu. Przez salon przebiegł rudy
kot. Aza wróciła do swego pana. I się łasi.
„Nie wolno Maciusia gonić... Nie nauczyłem jej, zazdrosna
jest... Cały chciałabyś zawojować świat... Pędzi go, ale go nie
ugryzie... Jest t u panie i drugi Maciuś, też rudy, ale to kaleka.
Do komina spadł z 3 piętra. Poszedł, wszedł — był mały — i
upadł. Musiałem ścianę wywalać. W ślepą dziurę wpadł. Panie,
to było trzy lata temu, to była tragedia. Nie wiedziałem gdzie
on, ale go odnalazłem... Moja ukochana Azuniu tylko pana masz...
A była chuda, skóra i kosteczki Szczekać nie miała siły... Jest
bardzo mądra. Jak tylko ją przyniosłem do domu, nie chciała
na schodach, na korytarzu. Od razu się na kanapie położyła...

110

Daj łapkę, daj kochana moja. Pan cię kocha żeś taka mądra...
Mądra jest, tylko po pokojach by chodziła, na kanapie l u b ' otelu by siedziała. Nie jest ona śpic, bo by i służyła... Mądra jest...
Tylko łapki podajesz, podajesz... Za ciężka jest, żeby służyła,
ale czołgać się umie jak żołnierz... Kładź się na brzuchu i czołgaj
się! No czołgaj się, czołgaj!
Pies się nie czołga.
„Zdenerwowana jest, ale dlaczego?... Przed Wielkanocą
poszedłem z nią do lasu na łąkę. Jest tam polanka taka. Z Azunią
poszedłem... Na świeże powietrze... Trzeba stąd wychodzić...
Trzeba się odlenić. Powiedz panu Azuniu, że nie można stale w
takich starych murach siedzieć..."
W czasie tego spaceru Paciuk nazrywał kwiatków i po pow­
rocie do zamku włożył je do słoika. Słoik postawił na stoliku
w salonie. W czasie rozmowy ten słoik i babka z zakalcem stoją
przed nami.
„Najbardziej lubię róże, bo najszlachetniejszy, delikatny
kwiat. Bez turocki uszlachetniony, co ma takie duże kiście też
bardzo lubię i pnącą nasturcję... Moja Azuniu, t y jesteś najmil­
sza... Ona nie nasika, ona łapki podnosi, żeby pan nie nakrzyczał... No daj kochana łapkę. Moja kochana psinka. Dopuście
do niej nie dam psa! Bo topić bym po t y m nie chciał!"
Aza leży na kolanach swego pana.
„...Wódka nic nie daje, ale pół Strugi napiłem, jak miałem
za co..."
Z czego czerpał Paciuk dochody ? Rozpił „pół Strugi i dopro­
wadził zamek — pałac w tejże Strudze do stanu użyteczności?!
I nie tylko użyteczności. Bo „belweder" jest obecnie — za­
ledwie po dwóch latach pracy nad nim — budowlą reprezen­
tacyjną. Instalacja tylko jednego kontaktu wynosi 60 zł. A tych
kontaktów miał do zainstalowania Waldemar Paciuk więcej niż
100. Oprócz kontaktów i wyłączników należało zainstalować
wodociąg... Należało wyreperować podłogi, zabezpieczyć stropy,
usunąć gruz i wzmacniać ściany. No i myśleć o wymianie 8 mi­
lionów dachówek. Otóż pomysł zdobyoia pieniędzy przyszedł sam.
Obserwacja i rozmyślania nad niedochodowośoią Stacji Zarodowej
PGR w Strudze sprawiły, że „pomysł przyszedł sam". Waldemar
Paoiuk założył w pałacu — zamku hodowlę japońskich przepiórek.
Postarał się o Wyhodowanie 3 000 ptaków. Pobudował klatki,
zorganizował i m dostawę ziarna i zbyt jaj. Zatrudniając tylko
jednego pomocnika, potrafił zarabiać dziennie blisko 1000 zł.
Przedsięwzięcie to nie udałoby się, gdyby nie wielkie Paciuka
rozmiłowanie w tej hodowli, zachwyt i podziw dla japońskich
przepiórek:
„To mądre ptaki... Po godzinie jak się urodzi je i pije. Taki
to m ą d r y ptak. A po 40 dniach już jajka niesie. 3 000 przepiórek
japońskich 1 600 znosiło m i jajek. 500 zł kosztowała mnie dla
nich pasza, zarabiałem blisko 1 000 zł. Bo za jedno jajko Delika­
tesy dawały 1 zł... Jak jest dużo panie ptaków, to też jest dużo
jajek... 10 dni jedna partia niesie, potem odpoczywa dzień, dwa
i znowu niesie, a kiedy ta pierwsza odpoczywa, to drugą niesie.
To bardzo mądre ptaki... Jak się po 17 dniach wylęgnie małe,
jest jak naparstek, małe pluszowe takie. W pudle od margaryny
zmieścić się ich może 500 sztuk, taka kupa, że można objąć je
dwoma rękami, jak główkę kapusty. Po tygodniu już ich koguty
śpiewają, ale inaczej niż zwykłe koguty, po swojemu śpiewają,
całkiem inaczej... Czerwonego koloru się boją, a najbardzie,
lubią zielony. Jak piały to na kilometr się niosło. Stanął dęba,
jak żołnierz na baczność, cały opierzony i pieje. Jakoś tak śpiewa.
Jak jeden zaśpiewa, to 150 się dołącza, to trudno rozróżnić,
a ko ko kooo, a ko ko kooo... Oczy mają ukośne jak Japończycy.
Kogut opierzony a kura jest cała goła, tylko ma skrzydła z pió­
rami, jest goła, inaczej niż kogut biega. Po podłodze biega szybko
jak mysz. Jak jajko zniesie, to nie gdacze. A jak upadnie, to
zdycha, bo taka ciężka jest. Na wolności nie dałyby sobie rady.
Muszą żyć w klatkach. To nie głupie jak kury. Jak jajko zniesie
to nie gdacze, czasem tylko piśnie cicho. Strasznie są nerwowe.
Kogut zarżnięty — bez głowy — a jeszcze chodzi. Bardzo grzeez-

�ne, przywiązują się do gospodarza. Jak swój do klatki podejdzie,
to odchodzą w k ą t , żeby zebrał jajka. A jak obcy to szum, nie
dadzą... Co raz to 500 zł, co raz to 500, to bez przerwy je,
dwa worki dziennie, łącznie 100 kilogramów!!! W książkach pisa­
no, że jedno tylko jo 2 dekagramy. Ale to bzdura. Sto lat trzeba
by czekać, żeby jajko zniosła. One stale jedzą! Ale dzięki nim
jednak trochę pożyłem. Jak człowiek w t y m belwederze pożyłem...
Przed belwederom codziennie ze 3 taksówki stały po jajka. Panie
tu bankiety się odbywały... Ale wszystko się skończyło... Panie
tu pili na przemian wódkę i jajka na surowo. Bo takie jajko trzyma
lepiej niż szmalec. Ja ich nie jadłem. Za dużo w nich witamin.
Jedno leczy, drugie nie leczy. Nerwy leczy, serce leczy! Ale
przeważnie te jajka to na płuca dobre. Na surowo bardzo dobre.
Komendant wypił 10 jajek i mógł pić... To trzyma lepiej niż
szmalec... A teraz wszystko się skończyło. Nastała tragedia!
Przyszedł lipiec, o Boże. Panie, mam 10 000 jajek, a zbytu nie ma.
Co robić ? Ja je gotowałem te jajka i mieliłem ze skorupami
i z powrotem dawałem im, żeby żarły".
Ostatecznie Waldemar Paciuk musiał zlikwidować swoją
hodowlę. Wykopał w lesie dół i w t y m dole pochował zarżnięte
przopiórki. Musiał zarżnąć 3 000 ptaków. Wszystko to zrobił w
tajemnicy przed mieszkańcami Strugi. Nie chciał, aby dowiedzia­
no się o jego nieszczęściu. Obserwacje przeprowadzone nad dzia­
łalnością innego przedsiębiorstwa w najbliższej okolicy (chodzi o
wytwórnię rur kamionkowych w Ziębicach) pozwoliły Paciukowi
odzyskać nadzieję, że ponownie uzyska możliwości opłacenia prac

przy konserwacji zamku — pałacu. Postanowił Paciuk produko­
wać rurki cementowe do drenowania pól, rurki, na które jest
ogromne zapotrzebowanie, a których — prawdopodobnie — ze
względu na małe rozmiary („niska masa przerobowa") fabryka
w Ziębicach nie produkuje. Mimo tej nadziei, Waldemar Paciuk
często boleje nad nieszczęściem, jakie go spotkało:
„Z wygodami i m to urządziłem (przepiórkom — J.O.). Ale
to wszystko poszło na szmelc. Ale skoro sklepy nie chcą brać już
tych jajek, jajka nie idą... Tak Azuniu. Tyś moja. Mądry,
grzeczny, dobry piesek."
Po wypiciu herbaty — wodę zagrzaliśmy przywiezioną przeze
mnie grzałką, woda postawiona przy lampce z czerwonym aba­
żurem wykipiała — poszliśmy spać. Paciuk oddał mi swoje
łóżko — szorokie, z pierzyną. Spałem w pokoju a on w kuchni
zajmowanej przez lata przez jego matkę. Paciuk spał na łóżku
pod obrazem Świętej Rodziny, na którym św. Józef przedstawiony
jest z toporem na ramieniu. Ja spałem na jego łóżku, nad którym
nie ma żadnego obrazu. Sypialnia Paciuka sąsiaduje z „Salą Ró­
żową", która — jak powiada jej konserwator — była „Śmiertną
Komnatą".

*
Drugi dzień w Strudze rozpocząłem od oględzin wspomnianej
„ K o m n a t y " . Puste pomieszczenie, usytuowane na węgle budowli.

111

�Później powie m i jeszcze Paciuk o swoim rozmiłowaniu i ro­
zumieniu kolorów. Wybór różowego na tę komnatę był zapewne
też poważnie przemyślany. Bo — jak mówi:
„Żółty kolor na przykład, to rozwodny kolor. On ludzi nie
łączy, a rozdziela, to żydowski kolor. I dlatego u mnie tylko ko­
rytarzyk żółtowaty. Kanarkowy zaś i saladyna, znaczy się saladynowy, to razem ze sobą się dobrze mają I tak trzeba dobierać
kolory, żeby nie było rozbieżności. Kanarkowy gzyms i saladyna
na ścianie. To pasuje. Ale już nie pomarańczowa lub czerwona.
To byłby zły gust... Tak, Azuniu, moja t y perełko. Tak, moje ty
kochanie. Moja perełko malutka, ale że czołgać się zapomniałaś ?!
Prawda, panie, t u jeszcze są jadalnie, sale jadalne... Ale to jest
nie do pomyślenia, żeby to jedna osoba to wszystko zrobiła. O Je­
zu ! Ale pomału wszystko się zrobi; grunt to nie upadać na duchu.
Bo praca, panie, tylko praca uszlachetnia człowieka. Ja też tylko
takiego uważam człowieka, co ma charakter do pracy i taki mi
pasuje, a nie taki, co by był mądry, choćby najmądrzejszy w so­
bie... Trzeba zawsze coś mieć. Starać się A jak nie wychodzi, to
w porę rzucić. O tak!"
Paciuk nie ukończył jeszcze ostatecznie swego dzieła. Tym
samym nie można poznać go w całej krasie. Wyremontowane i wy­
malowane sale będzie meblował. J u ż obecnie udało mu się zdobyć
wielki stojący zegar, czerwoną pluszową kanapę oraz duży rozsu­
wany stół. Tymi trzema sprzętami musiał umeblować aż trzy naj­
bardziej reprezentacyjne sale. Natomiast w Sali Balkonowej po­
wiesił dużych rozmiarów obraz własnego pędzla. Nazwał ten obraz
Noc wenecka (il. 6 — 8).
о

Jasne i wesołe. Paciuk wymalował ściany na różowy kolor, sufit
na biało. Na farbie różowej odcisnął wałkiem „srebrny rzucik".
Jest to więc obecnie wnętrze pomalowane na różowo w srebrny
rzucik, pogodne. Niczym nie zdradzające swego pierwotnego
przeznaczenia. I gdyby nie informacje Paciuka, nie domyślibym
się, jaką rolę to pomieszczenie pełniło w wielkiej budowli zamku —
pałacu.
„Tam była sama czerń, już na ścianach namalowana od
ziemi. Tam musieli kłaść umarłych. Jak kto umarł, to tam zanosili.
Tam musiała być śmiertna komnata. Osiem pokoleń t u mieszkało.
Są t u herby (umieszczone na frontonie zamku — J.O.) każdej
nowej młodej, którą wprowadzono do zamku... W tej komnacie
były namalowane trumny, jakieś kotary i anioły... Mało było
widać. Wszystko w strasznym stanie, sufit przeciekał, PGR za­
niedbał."
Zapytałem Paciuka, dlaczego tę komnatę pomalował na
różowo ?
„ J a sobie cenię kolory: róż, błękitny-morski, taki chłodnikowaty uspokajający. Ale różowy uwielbiam. I dlatego tam go dałem.
Żeby nie straszyło, bo w takich domach to straszy! No widzi pan,
takie buty z cholewami. Panie, w t y m zamku jest tajne przejście
podziemne 3 kilometry do Książa. Największy zamek na Dolnym
Śląsku — Książ. To przejście jest szerokie, że karetą mogli prze­
jechać. Odkryliśmy to, jak zakładaliśmy t u wodę... T u osiem po­
koleń mieszkało, a ostatni remont prowadzili w 1803 roku. Taka
data t u jest wycięta na chorągiewce na głównej wieży. A jak t u
przyszłem, to t u było wszystko zniszczono, że lepiej nie mówić.
A było co robić... Powierzchnia 1500 m sześciennych, kondygna­
cji 3, czwarty strych, duży jak las. Komnat nie jest dużo, ze dwa­
dzieścia, może jest dwadzieścia trzy: Sala Balowa, Rycerska,
Balkonowa, Niebieska albo Kominkowa, Seledynowa (gdzie Aza
śpi — J.O.). Jest i Morski Pokoik na styl pompejański, bo tam są
firany i tam są kostki pod sufitem, musowo się już dobrze prezen­
tuje. Te wszystkie sale odremontowałem i wymalowałem. Każdy
musiał inaczej wyglądać, musi w każdym być coś innego... A ten
różowy to prawda, że był trupiarnią. To go na różowo zrobiłem..."

112

„Tam jest duży staw, przy księżycu. Księżyc namalowałem,
ale go nie widać. Księżyc m i się nie zmieścił i musiałem zagiąć, bo
w ramę się nie mieściła. Po t y m stawie jeżdżą sobie na łódkach pan­
ny, panienki w takim parku z wieżą zameczka... I ten księżyc jest
podwinięty na drugą stronę w prawym rogu. Są też dwa łabędzie,
zgodna para, no i te samotne trzy Wenecjanki. Jeżdżą sobie na
gondoli... Ramę do obrazu dal m i kierownik z restauracji „Polo­
nia" w Wałbrzychu w 1963 r. A w 1965 roku namalowałem do
tych ram obraz (ramy przez ten czas trzymał puste na strychu —
J.O.) jak się zbierałem z Krzeszowa, żeby nim ustroić zamek —
pałac w Strudze. W 1965 r. namalowałem ten obraz na czarnym
płótnie, żeby się ładnie reprezentowało. Taka czarna satyna,
18 zł 50 groszy metr. Kupiłem 1,5 m. Taniocha. Farby też tanie,
po 3,5 zł tubka, to drukarskie. Takie pakowane jak pasta do
zębów. Kredką białą naszkicowałem... Ale to malowanie to głupo­
ta. Teraz to mnie się już nawet nie chce, ręka mnie nawet boli.
Tylko jeden obraz namalowałem i jeszcze jakiś, którego nie
pamiętam dobrze. Porwał się w drodze, ale był lepszy."
Zapytałem Paciuka skąd zaczerpnął pomysł do Nocy weneo
kiej. Odpowiedział tak:
„Znikąd, ułożyłem sobie w głowie. Bo ja panie mam to wszys­
tko w głowie. Ja cały dywan na suficie namalowałem. Malowałem
leżąc na rusztowaniu, wszystko z głowy, wszystko sobie wyobra­
żałem, winogrona, kiście kwiatów, chryzantemy... Na to malowa­
nie nikt nie zwraca uwagi. Zrobiłem to dla siebie. A teraz jak tu
malować. Nerwy mam roztrojone. Trzeba myśleć z czego żyć.
Żeby malować, trzeba mieć pieniądze... O, drzwi muszę pomalo­
wać."
Z przytoczonych wypowiedzi — jak się wydaje — osobowość
Waldemara Paciuka rysuje się dosyć wyraziście. Osobowość tę
określają najlepiej jego własne poglądy, odczucia, reakcje:
„CZŁOWIEK SAMOTNY TO JEST SAM", „NAWET NIE
W I E M K I M JEST N A P R A W D Ę ?", , ŚWIAT D L A MNIE
PRZESĄDZONY", „ I W N I M JEST T A K D L A M N I E LEPIEJ"
„LOS CZŁOWIEKA P O K I E R O W A Ł " , „TAK MUSI BYĆ",
„CI CO SIĘ OŻENIĄ SIĘ KŁÓCĄ I ROZWODZĄ", „DWTJLICZNYCH TO B Y M ROZSZARPAŁ", „MAM TAKĄ W SOBIE
MŚCIWOŚĆ", „ Ż E B Y MOŻNA S I Ę BYŁO MŚCIĆ, TO MUSI
BYĆ COŚ BARDZO POWAŻNEGO", „NARÓD, Z KTÓBYM
N I E DA S I Ę ŻYĆ", „OD T A K I C H NALEŻY SIĘ ODSEPAROWAĆ", „UCZCIWY CZŁOWIEK TO W Y J Ą T E K " , „NA

��OGÓŁ L U D Z I E SĄ NIEDOBRZY", „POMAGAŁEM , TO N I E
POPŁACA", „ CUDZEGO N I E R U S Z Ę " , „ L E P I E J SWOJE
ODDAM", „MŚCIWOŚĆ TO JEST ZŁA RZECZ", „ N I E DAWA­
ŁEM SOBIE W KASZĘ DMUCHAĆ", „ K T O K R Z Y W D Ę
ZROBI, TO N I E PRZEPUSZCZĘ", „ J A K DOBRY D L A
M N I E , TO I JA GO L U B I Ę " , „CHODZĄ DO KOŚCIOŁA T U ,
A B Y OCYGANIĆ, OSZUKAĆ", „O P I E N I Ą D Z E MODLIĆ
SIĘ N I E B Ę D Ę " , „TRZEBA SIĘ POMODLIĆ ZA UMAR­
ŁYCH", „GRUNT TO N I E UPADAĆ NA D U C H U " , „ T Y L K O
PRACA USZLACHETNIA CZŁOWIEKA", „ T R Z E B A ZAW­
SZE COŚ MIEĆ", „ W P O R Ę RZUCIĆ", „ K T O WYSOKO LA­
TA, T E N NISKO SIADA".
Dodać można, że Waldemar Paciuk preferuje wartości
uznano i znano:
„ J a tam lubię muzykę przedwojenną — takie tanga. To
lubię słuchać. A tej dzisiejszej, to w ogóle nie rozróżniam. Jakiś
pisk, krzyk. Zaraz wyłączam." Ponadto: „ J a k to powiedzieć, ja
tam wszystkiego nie zauważam... Ja tam bardzo lubię spokój...
I wolę patrzeć na to co zagospodarowane, na pola, a nie na to co
sobio samo rośnie. Uważam wiosnę. Wiosna ładnie wygląda, do
życia przychodzi. A jesień to mglisto, szaro i niezdrowo. Maj naj­
piękniejszy; wtedy kwitną kasztany... Też jest przyjemnie, jak
śnieg pada biało na Sylwestra, jak pada to ładnie, tylko trzeba
mieć węgla dużo. A i mróz na szybach ładnie się prezentuje.
Ale to chwilowo... O wschodzie to słoneczko ładnie wygląda.
A wieczorom to już takie smutne za górą zachodzi."
Powiedzieć toż trzeba, że wszystko co przemija, nie radością,
locz wielkim i głębokim smutkiem napawa Paciuka. Odwołuje się
też do uznanych stwierdzeń „wszystko przeminęło" lub „prze­
minęło z wiatrem". „WSZYSTKO BARDZO SZYBKO PRZE­
M I J A " . Nie brzmi to toż z łagodzącym uzupelnioniem — „na
szczęście" czy „chwała Bogu", lecz jako tragiczne „niestety".
Ale też ujawnia się w t y m postawa aktywna, twórcza. Albowiem
Paciuk świadom jest, że podlega deterministycznym uwarunko­
waniom losu. I dlatego toż tak skwapliwie korzysta z doświad­
czenia ludzi, zbiorowości, które doznawały największej goryczy
losu, jego nieubłaganej przewrotności. Postawę i poglądy Paciuka
łączyć można z trwałym dziedzictwem bezwzględnej chłopskiej
etyki. Podbudował i wyostrzył ją Paciuk, znajdując ku temu
obfity „materiał motywacyjny" we własnych doświadczeniach
niezbyt długiego żywota. Środowisko, obok którogo istnieje, ut­
wierdza go w najsurowiej i bezwzględnie formułowanych opiniach.
Nie tylko utwierdza, lecz ró%vnież zmusza do swoistej aktywności
społecznej. Bo istotą tego światopoglądu, w jaki uwikłany jest
Paciuk i jego otoczenie, nie jest wprawdzie miłość bliźniego, lecz
baczno nim zatroskanie, na ile i w jakiej mierze można mu ufać,
obawiać się, mieć pewność, że nie zostanie się obmówionym i
przeklętj m, a w najlepszym przypadku wydrwionym. Stąd także
znaczenie przypisywane przez Paciuka działaniu pracy, która
u s z l a c h e t n i a . I znowu nie kryje się w t y m rozumienie
uszlachetniającej roli pracy w kategoriach bezinteresownych
(kształtowania ducha i charakteru człowieka), ile całkiem prag­
matycznych, instrumentalnych. Dzięki pracy jednostka wyzwala
się z otępienia, lenistwa, bezczynności rodzącej się pod wpływem
bezwzględnych osądów otoczenia. Tylko rezultaty niezwykle
ciężkiej pracy połączonej z przemyślnością iście diabelską mogą,
i tylko na krótko, przociwstawić się skutecznio złu tkwiącemu
wśród ludzi. Stąd idea odbudowy opuszczonych pałaców, miesz­
kania w nioh bez wyrzeczeń.
r

Uzyskany niegdyś przydział do pracy w teatralnym zespole
dekoratorów okazał się w życiu Paciuka faktem przesądzającym
i bodaj najważniejszym. Spowodował ukształtowanie się w Paciu-

ku świadomości artystycznej. Paciuk odkrył w sobie powołanie
artystyczne. Obserwacja umiejętności i wrażliwości otoczenia
utwierdziła go w przekonaniu o swych zdolnościach i powołaniu.
Jakiego formatu musiały być gusta i aspiracje otoczenia, w którym
pracował Paciuk, można domyślić się, słuchając wspomnień
0 sukcesach dekoratorskich w teatrach, i obsorwując kontynuację
tych sukcesów w drobnych tylko przebłyskach czerwonogo pluszu,
dywanów, francuskich firanek itp. którymi zostanie wystrojone
wnętrze zamku w Strudze. Te akcesoria „mieszczańskości" i te
same umiłowania (rzewnych tańców, tanga, spacerów, przyjaźni
z pieskiem i kotkiem) złagodziły i niewątpliwie uszlachetniły
plebejską naturę poglądów i postaw reprezontowanych przez
Paciuka i jego najbliższe otoczenie. Otoczeniu, z którym trzeba
mu liczyć się i z konieczności obcować — nie jest obcy tego rodza­
j u melanż wartości. Przeciwnie, jest on uznawany jako czaro­
dziejskie spełnienie odwiecznych marzeń. Marzenia te potrafi!
Paciuk ukazać temu otoczeniu jako gotową realizację w porcji
niełatwej do strawienia, odrzucenia czy poddania szyderstwu
1 wzgardzie. Potrafił tej realizacji nadać również estetyczne wy­
miary zarówno malując „dywan na suficie", jako też wieszając
obraz tylko jeden, lecz w ramach — jakich mało kto widział;
dostatecznie strojny, dostatecznie frywolny, a zarazom dostojny,
ucieszny, bo w żywych kolorach, jak też pobudzający do poważnej
zadumy pizez swe czarne tło i biel zgodliwej pary łabędzi.
Waldemar Paciuk stał się jednakże twórcą dzielą, które oce­
niane będzie nie tylko przez środowisko Strugi. Jedyny konser­
wator i mieszkaniec zamku — pałacu włączony został w niezwy­
kle odpowiedzialne posłannictwo ochrony najcenniejszych dóbr
kultury narodowej.
Już sam fakt, że Paciuk jest rencistą, osobą samotną, na­
kazuje spojrzeć na jego dokonania zarówno z podziwom, jak też i
uznaniem. Może oczywiście ktoś wtrącić, że w ochronie owych
najcenniejszych dóbr kultury liczy się tylko i wyłącznie kompe­
tencja, zgodny z „substancją zabytku" program przeciwstawienia
się jego zniszczeniu. Niestety, w sytuacji ogromnego zaniodbania,
w jakiej znajdujo się wiele jeszcze zabytków na Dolnym Śląsku,
nie bez znaczenia stają się paradoksy. Paradoksalnio wprost
niepowołany do konserwacji zabytków konserwator wyręcza upo­
ważnioną do konserwacji zabytków służbę konserwatorską.
Ale służbie tej nałoży się pochwała, że przyzwoliła Paciukowi na
podjęcie się prac konserwatorskich. Bo gdyby nie to przyzwolenie,
no i wielki wysiłek samego Waldemara Paciuka, zamek — pałac
w Strudze uległby w najbliższym czasie całkowitemu zniszczeniu.
Paciuk uratował go w sposób taki, w jaki umiał. Najważniejsze,
że uratował. Nie bez znaczenia jest również to, że w „Belwederze"
zrodziła się realizacja dekoratorskiej sztuki naiwnej w wymiarach
pałacowych, jodyny tego rodzaju dokument aspiracji i dążeń
reprezentantów tego nurtu we współczesnej kulturze artystycznej
Polski.
Na zakończenie rozmów z Paciukiem o teraźniejszości,
pojawia się optymistyczny akcent przyszłościowy.
Pytam: co potem?
„A potem — jak skończę — to koniec, swego dokonam.
Komuś się to dostanie... Co t u będzie? Nie wiem. Może muzeum
jako pomnik ? Może to będzie pomnik kultury. Ale jakiej to będzie
pomnik kultury też nie wiem. Chociaż, mam t u pisemko, to zaraz
panu odpowiem. (Wyjmuje paczkę z toaletki z trzema lustrami —
J.O.). To byl taki list jednego pana co pisze książki. To był list
z Siedlec Musiał o mnie gdzieś wyczytać... Ja muszę to pisemko
znaleźć. Masa listów przychodziła..."
Po blisko godzinie podał m i list. Fragment tego listu zamieści­
łem na początku niniejszej relacji.

Fot.: Autor

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10133" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10111">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/48365db01fea9d86827b1543a7f697c3.pdf</src>
        <authentication>2af8b44f008eac7769888a63361f56b5</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120553">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4376</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120554">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120555">
                <text>sztuka ludowa - konkursy</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="120556">
                <text>Zalipie - malowane domy</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120557">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4072</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120558">
                <text>Konkurs "malowana chata" na Powiślu Dąbrowskim / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120559">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.95-107</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120560">
                <text>Komornicka-Rościszewska, Teresa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120561">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120562">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120563">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120564">
                <text>Busko

(£)fóQf¿&lt;9VA¿&lt;i U A fayth u C K M * W e i i

4 Üola Jbj&gt;*»**A*

Vi
40®
ł2®
43®
44® 4 5 0

M)

Otoño

31

KípiíHtto

15 JamlaxMm

4? Линеал

@3qbrowabrnowska
«

j&amp;^gr&gt;**^&gt;-

4* J5«#í«tf«

Ш Ice*ta/***4 9 ^ ^
opr. Z F a e r T C - ^ y X

Л
I I . 1. Miejscowości na Powiślu Dąbrowskim, w których występuje zdobienie malarskie wnętrz.

Teresa

Komornicka-Rościszewska

KONKURS „MALOWANA CHATA" NA POWIŚLU DĄBROWSKIM
Dla wszystkich znawców i miłośników sztuki ludowej malo­
wane chaty to Zalipie. O Zalipiu i jego malaturach ściennych
często się pisze i mówi, zalipiańskie malowanki są w Polsce sławne,
często reprodukowane, a nawet podrabiane. Może właśnie ta popopularność spowodowała, że etnografowie nie podejmują tego
tematu, że sławna ta wieś nie doczekała się do dziś żadnego
poważniejszego opracowania .
„Malowana Chata" to nazwa omawianego t u trzynastego
już konkursu. Tradycja konkursów starsza jest zresztą niż sama
nazwa, pierwszy konkurs na malowanie domów odbył się bowiem
na Powiślu Dąbrowskim w 1948 r. Następne, które miały miejsce
w 1952 г., a potem co dwa lata i wreszcie co roku, miały zasięg
terytorialny ograniczony tylko do Zalipia z przysiółkami i były
praktycznie zamknięte. Konkurs zakończony w czerwcu 1976 r.
został pomyślany jako nawiązanie do tamtego pierwszego. Łączy
je jednakowy zakres tematyczny i zasięg terytorialny. Tylko
nazwa i numer kolejny świadczą, że jest to rozwinięcie konkursu
dla Zalipia.
Obszerne sprawozdanie, opublikowane w „Polskiej Sztuce
Ludowej" po pierwszym konkursie, omawiało stan zachowania
zwyczaju zdobienia domów malowaniem po I I wojnie światowej .
Wyniki ostatniego konkursu wykazują istnienie nadal tego zwy­
1

2

czaju na Powiślu Dąbrowskim, chociaż zaszły oczywiste zmiany
w stopniu i zasięgu jego występowania.
Sława zalipianek sprawiła, że prawie zapomniano, jak
szeroki był kiedyś zasięg malowanych domów. Malowanki, odkryte
na początku naszego stulecia, niemal przypadkiem, następnie
zebrane i opisane przez Władysława Hickla, były jeszcze wówczas
dość nową, ale bardzo rozpowszechnioną na Powiślu formą zdob­
nictwa wnętrz . Badania terenowe przeprowadzone w 1948 r.
(przed pierwszym konkursem) również stwierdziły zasięg ich wy­
stępowania wyznaczając jako granicę widły Wisły i Dunajca .
Zarówno Hickel w 1905 г., jak i Zdzisław Szewczyk w 1948 r.
przyznawali Zalipiu priorytet w ilości oraz poziomie artystycznym
malowanek ściennych, wymieniali jednak również inne ciekawe
ośrodki .
Trudno dziś stwierdzić, dlaczego tak się stało, że właśnie w
Zalipiu ostał się zwyczaj malowania domów, dlaczego właśnie
w tej miejscowości malowanie przybrało formy szczególnie wybu­
jałe (np. pokrywanie polichromią wszystkich przedmiotów, wpro­
wadzenie malatur do stroju).
W pierwszych latach powojennych było t u największe sku­
pisko malarek. Po konkursie w 1948 r. najzdolniejsze z nich stwo­
rzyły zespół, który nazwał się Związkiem Malarek „Wieś Tworzą.
3

4

5

95

�2

ca". Zespól ten stanowił silną grupę, praktycznie zamkniętą,
choć nie kierującą się żadnymi normami prawnymi. Duszą i siłą
tego Związku była zmarła niedawno Felicja Curyłowa. Jako ma­
larka w pełni artystycznego rozwoju, 'a przede wszystkim nie­
spożyta działaczka,, doskonale rozumiała cel i potrzebę kontynuo­
wania starych tradycji'. Umiała utrzymać sprawną i zwartą orga­
nizację zespołu jako całości, uświadamiać innym cele działania,
zapewniając równocześnie powodzenie finansowo inicjatywom
podejmowanym przez Związek. Życzliwe zainteresowanie władz,
jakie zdobyły zalipianki dzięki swym talentom, dalo ich wsi tyle
(droga, szkoła, elektryfikacja i in.), że nawet mężczyźni przestali
narzekać na obarczanie ich tradycyjnie „babskimi" obowiązkami,
któro przestały wykonywać malująoe kobiety. Innym wsiom Po­
wiśla brakowało takiej dalekowzroczności i dynamiki miejscowych
działaczy, toteż malarki spoza Zalipia rezygnowały powoli z udzia­
łu w konkursach, organizowanych co kilka lat przez Ministerstwo
Kultury i Sztuki. W pierwszym konkursie, poprzedzonym bada­
niami, wzięło udział około 70malarek z 28wsi. Następny, w 1952r.,
zorganizowany na zasadzie przeglądu kilkuset malowanek w Dą­
browie Tarnowskiej, pokazywał już prace prawie wyłącznie zalipianok. Autorka sprawozdania z tego przeglądu-wystawy obli­
cza, że malowanki z Zalipia stanowiły około 70% zebranego
materiału . Przeglądając opublikowaną wówczas w „Polskiej
Sztuce Ludowej" listę uczestników konkursu i znając powiązanie
rodzinne malarek, można zauważyć, że spoza kręgu zalipiańskiego
wymienione są tylko cztery malarki z Kłyża. Były to pierwsze
lata działalności owego niezbyt oficjalnego Związku, zwanego
początkowo Spółdzielnią, zgodnie z obyczajem tamtego okresu.
Curyłowa, z właściwą sobie przenikliwością, postarała się, aby
najlepsze młode malarki z Pilczy Żelichowskiej powiększyły grono
zalipianek, najczęściej przez odpowiednio skojarzone małżeństwa.
7

96

Curyłowa też była motorem i w istocie organizatorem wielu dal­
szych konkursów, i stąd zamknięty charakter, ograniczenie się,
jedynie do Zalipia i najbliższych przysiółków. Skład zespołu
biorącego udział w konkursie przez ostatnich trzynaście lat zmie­
nił się minimalnie. Pojawiły się wprawdzie na konkursach w osta­
tnich trzech latach młode malarki, były to jednak zawsze miesz­
kanki Zalipia. Jeden był tylko wyjątek — Danuta Szczebak,
z domu Lizak. Opuściła oną swą rodzinną wieś w 1971 r. i zamiesz­
kała w ćwikowie, gdzie maluje i zgłasza co roku na konkurs swój
nowy dom. W Ćwikowie malują co prawda i inne kobiety, ale
tylko Szczebakowa z Zalipia uczestniczyła w konkursie.
Konkurs, nazwany „Malowana Chata", organizowany byl
w latach 1963—1975 oficjalnie przez Wydział Kultury Urzędu
Wojewódzkiego w Krakowie. Systematyczność w corocznym
powtarzaniu konkursów, a przede wszystkim uwagi fachowców,
powoływanych przez Wydział do Sądu Konkursowego, poważnie
się przyczyniły do utrzymania i rozwoju tradycji malarskich Za­
lipia. Każdy rok przynosił nowe sukcesy, równocześnie zaś rosła
popularność i możliwość sprzedawania tej sztuki w różnych for­
mach. Malowanie domów w Zalipiu stało się zajęciem przyno­
szącym sławę i stałe dochody.
W 1975 roku, na skutek reorganizacji administracyjnej kraju,
zmieniły się dla Powiśla Dąbrowskiego władze wojewódzkie, rok
przedtem zmarła Felicja Curyłowa. Malarki zalipiańskie z niepokojem oczekiwały nadejścia terminu konkursu, niepewne, czy
w ogóle się odbędzie. Znaleźli się jednak organizatorzy: obok
Wojewódzkiego Wydziału Kultury w Tarnowie sprawami mery-1
torycznymi kolejnego konkursu zajęło się Muzeum Okręgowe 4
Tarnowie i cepeliowskie Spółdzieloze Zrzeszenie Wytwórców
Rękodzieła Ludowego i Artystycznego „Milenium" w Krakowie, |
od początku swego istnienia opiekujące się twórczością ludowł
:

�97

�na t y m terenie, umożliwiająco zalipiankom zbyt ich wyrobów
w kraju i za granicą.
Nowi organizatorzy znali historię powiślańskiogo malarstwa
i jego dawny szeroki zasięg. Pokusili się więc o próbę objęcia
na nowo takiego terenu jak w pierwszym powojennym konkursie.
Ryzyko wydawało się z początku duże, nie było bowiem pewne,
czy poza pamięcią tradycji malowania domów uda się jeszcze
cokolwiek w terenie znaleźć. Badania ponetracyjne podjęła grupa
w składzie: mgr Adam Bartosz (Muzeum Okręgowe w Tarnowie),
mgr Teresa Komornicka (Zrzeszenie „Milenium") oraz rysownik
i fotograf. Punktem wyjścia dla penetracji była mapa opracowana
w 1948 r. przez Zdzisława Szewczyka, a także jego osobiste
wskazówki.
Już pierwsza godzina penetracji przyniosła pozytywny rozultat, chociaż wydawał się on wtedy przypadkowy. Wiadomo
było, że izbę krakowską w Muzeum Etnograficznym w Krakowie
malowały niegdyś wraz z Felicją Curyłowa kobiety z Kłyża:
Rozalia Zaród i Holena Nawrocka. Te trzy malarki były również
laureatkami pierwszych nagród w 1948 r. i ich wspólny portret
zdobił pierwszą stronę publikacji o t y m konkursie w „Polskiej
Sztuce Ludowej" . Pomimo wieloletniej przerwy w konkursach,
jeszcze dziś nazwisko Rozalii Zaród kojarzą mieszkańcy Kłyża
z malowaniem i haftem. Pracuje ona bowiem nadal dla środowiska,
i już pierwszy napotkany w Kłyżu informator pokazał nam
w swoim domu wiszący w sieni „ d y w a n " haftowany przez Rozalię
Zaród (il. 4). Mimo podeszłego wieku, haftuje znakomicie, również
stroje. Zaproszenie do udziału w tegorocznym konkursie przyjęła
ona z wielką godnością i powagą, jednak widać było wzruszenie,
wywołane faktem, iż dawne sukcesy nie zostały zapomniane.
Nie była jednak pewna, czy zdrowie pozwoli jej na przygotowanie
domu do konkursu. Pokrywanie polichromią ścian zewnętrzych
a także pował wymaga bowiem nie tylko talentu, ale i sprawności
fizycznej. Rozalia Zaród dawała też do zrozumienia, że nie wie,
jak potraktuje „zapapranie" malaturami ścian młodsze pokolenie,
rządzące teraz w obejściu. Tu jednak rozmowa z zięciem, który
akurat parę godzin wcześniej wrócił „z Ameryki", rozwiązała
wszystkio problemy. Młodzi nie stawiali żadnych przeszkód,
przeciwnie — wręcz namawiali panią Rozalię, podając nie tylko
motywy materialne (nagroda, możliwość renty twórczej czy
innych świadczeń), ale i ambicjonalne. Dumni byli przede wszyst­
kim z wyróżnienia, jakim było w ich oczach zaproszenie do kon­
kursu po wielu latach przerwy. Zarodowa pomogła też w ustale­
niu dalszego kierunku penetracji, podając nie tylko bliższe dane
8

0 adresach innych malarek z Kłyża, ale i zwracając uwagę na po­
bliską wieś Gorzyce, z której sama pochodziła.
Kłyż był zresztą jedyną wsią, gdzie pierwszą reakcją informa­
torów nie było zdanie: „malowanie domów to w Zalipiu". Rów­
nież nazwisko Heleny Nawrockiej jako malarki było mieszkańcom
Kłyża znane, chociaż obecnie niewiele już twórczo pracuje. Jej
reakcja na propozycję przystąpienia do konkursu była bardzo
żywiołowa. Niemal płakała wspominając dawne sukcesy i opowia­
dając o czasach, kiedy malowała co roku nie tylko własny dom,
ale przede wszystkim upiększała domy sąsiadek za niewielkim
wynagrodzeniem. Mieszka ona obecnie w trudnych warunkach
1 zaledwie może podołać licznym obowiązkom gospodarskim
i rodzinnym, toteż jej udział w konkursie nie przyniósł spodzie­
wanych wyników, chociaż wysiłek musiała podjąć ogromny.
Warunki mieszkaniowe wielu malarek, ich ograniczone mo­
żliwości techniczne i finansowe, a czasem wieloletnia przerwa w
pracy twórczej, skłoniły organizatorów do niewielkich zmian
w regulaminie konkursu. Dopuszczono więc udział tych osób,
które zdobią swój dom nawet pojedynczo zastosowanymi, ale
tradycyjnymi formami zdobnictwa. Bardzo ciekawy, choć skraj­
ny tego przykład — to udział w konkursie sędziwej (ur. 1894)
Wiktorii Sambor z Borusowej. Starowina, żyjąca w niesłychanie
prymitywnych warunkach, zapytana, czy pamięta, jak dawniej
malowano w Borusowej, wyciągnęła z bardzo zniszczonej skrzyni
dwa malowane przez siebie „papióry". Sposób wymalowania,

niewielka gama kolorystyczna złamanych barw, a przede wszys­
t k i m kompozycja tych małych kartonów nawiązywały niewątpli­
wie do starodawnych malowanek, znanych ze zbiorów Hickla
(por. i l 9, 10). Propozycja wymalowania większoj ilości takich kar­
tonów, już nie mówiąc o polichromii ścian, spotkała się ze zdecy­
dowanym sprzeciwem staruszki oraz mieszkającej z nią razem
trochę młodszej siostry. Jako przyczynę podawały horrendalną
wprost wartość malowanek, przeliczoną na... dniówki w pracach
polowych, które musiałyby zapłacić, zajmując się malowaniem.
Okazało się również, że nie posiadają środków na zakup potrzeb­
nych materiałów ani możliwości ich zdobycia. W tej sytuacji
Muzeum Okręgowe w Tarnowie zakupiło „papióry" po dość wy­
górowanych cenach, zastrzegając w zamian ozdobienie izby na
konkurs kilku podobnymi. Malowane ozdoby zawieszane były
zresztą w pośpiechu już w chwili przybycia Sądu Konkursowego,
i trudno się dziwić, ponieważ w tej ogromnie zaniedbanej i pry­
mitywnej izbie musiałyby ulec szybkiemu zniszczeniu. Autorka
żądała zresztą natychmiastowego zakupienia wszystkich prac
po uzyskanych wcześniej — wysokich — cenach.
Malowanie „papiórów", „rogówek" (malowanka na kartonie
w kształcie rombu) czy „dywanów" to obecnie najczęściej spoty­
kane ślady dawnej świetności powiślańskiego malarstwa. Wiele
kobiet odwiedzanych podczas penetracji miało w swoich domach
takie malowanki niedawno zrobione. Jedna z nich, Maria Misterka z Samocic, ubolewała, że nie może pokazać bardzo pięknego
„ d y w a n u " malowanego w zeszłym roku, bo mąż zimą wyciął z nie­
go wkładki do gumiaków! Malarka ta nie wzięła zresztą udziału w
konkursie, widocznie brak szacunku domowników dla jej artys­
tycznych talentów był nie do przezwyciężenia.
Silne tradycje zdobnictwa domów malaturami oraz ślady
tych umiejętności połączone z zupełnym brakiem ich właściwego
rozumienia, są zresztą bardzo charakterystyczne dla Samocic.
Ta rozległa wieś położona blisko Wisły jest stosunkowo najbar­
dziej zurbanizowana. Tamtejszy ksiądz, ale nie miejscowy — jest
co prawda entuzjastą folkloru, ale nie bardzo rozumie potrzeby
utrzymania tradycji regionu, starając się równocześnie wprowa­
dzać inne. Warto t u zacytować wypowiedź Wandy Wojtowicz,
wszechstronnie uzdolnionej malarki, hafciarki i kwiaciarki, która
nie wzięła zresztą udziału w konkursie z powodu ciężkiej choroby.
Opowiadała, że ksiądz ją posłał do Zalipia, żeby tam się uczyła
malować! Malarstwo w Zalipiu nie zaimponowało jej jednak, co
określiła dosadnie: „zalipionki sadzo takie róże jak kocio głowa
wielgie, a wszystkie jednakie". Jest jednak nadzieja, żo wyniki
tegorocznego konkursu, a przede wszystkim wyjaśnienia, których
udzielał Sąd Konkursowy, krytykując pracochłonne, wymyślne,
ale nieludowe ozdoby przygotowane w Samocicach, przyniosą
w przyszłości pożądane owoce.
W Kannej, wsi położonej blisko Samocic, znaleziono w cza­
sie penetracji jedyną prawdziwą „malowaną chatę". Dom Heleny
Cieślak był ozdobiony malaturami na ścianach wewnątrz i zew- i
nątrz, prawie tak jak nastawione na odwiedziny turystów domy
zalipianek. Fakt ten trudny był do wytłumaczenia, zwłaszcza że
tak odosobniony . Malarka twierdzi, że maluje tak co roku po
każdym bieleniu, na konkurs zresztą wymalowała później na
nowo prawie cały dom. Malarstwo jej przy zachowaniu tradycyj­
nych form świadczy o jej artystycznej inwencji. Zastosowała na
przykład zupełnie nową technikę, naklejając na ścianie kompo­
zycje z kwiatów wycinanych, a malowanych uprzednio na karto­
nie. Kwiaty te niczym nie ustępują pod względem formy czy
wartości artystycznej polichromii bezpośrednio kładzionej na
ścianę, właściwie nawet trudno zauważyć różnicę. Technika ta
została uznana podczas konkursu za dopuszczalną, nie zmioniającą istoty malarskiej dekoracji ścian. Malarka pokazała zresztą
również znakomite malatury wykonane powszechnie przyjętym
sposobem. Szczególnie interesujący i świadczący o dużym związku
z tradycją jest jej sposób malowania powały w sieni; na każdej
desce kładzie inny, drobny wzór kwiatowy lub zgeometryzowany. Ten rodzaj kompozycji rzadko już można spotkać w Zali9

�Ti. 5. Rozalia Zaród z Kłyża.

pin, gdzie mimo nieprzerwanej kontynuacji form tradycyjnych
malarki wolą szukać nowych rozwiązań, bardziej efektownych.
Większość domów odwiedzanych podczas penetracji nie
nosiła żadnych śladów artystycznych uzdolnień ich mieszkanek.
Wiele malarek wykazujących niegdyś duże zdolności porzuciło
zupełnie dawną twórczość. W niektórych silnych kiedyś ośrod­
kach istnieje już tylko tradycja malowania domów. Np. w Zapasterniczu, Siewbodzinie, Woli Żelichowskiej i Pilczy Żelichowskiej
czy Oleśnie prawie każdy starszy mieszkaniec opowiada, że pamię­
ta doskonale, jak matki malowały wiosną domy a zwłaszcza
piece, ale czynnych malarek nie ma tam już zupełnie. Nierzadko
zresztą w tych wsiach informatorzy kierowali nas do specjalistek
od gumowego walka czy szablonu, „artystycznie" i nowocześnie
zdobiących obecne Wnętrza domów w tych wsiach. Niestety
również Podlipie odpadło z udziału w tegorocznym konkursie,
pomimo że pierwszy konkurs w 1948 r. tam właśnie był zakończo­
ny, a nie w Zalipiu. Mieszka tam obecnie kilka zdolnych malarek,
które jednak z różnych przyczyn nie chciały wrócić w t y m roku
do malowania. Były to jednak przyczyny obiektywne, życiowe,
a nie niechęć. Ze zdecydowaną niechęcią odmówiła natomiast
udziału w konkursie Maria Tabor z ćwikowa. Przebywała ona
wiele lat w Stanach Zjednoczonych i po powrocie zbudowała nową
willę, jak to na Powiślu nazywają „amerykę". Dla tej malarki
myśl, że ten piękny dom mogłaby ozdabiać takimi sposobami jak
niegdyś nędzną w jej pojęciu chałupę rodziców, była utożsamiona
z powrotom do prymitywu. Zaznana w młodości nędza kojarzyła
się jej tak silnie z uprawianym za kawałek chleba malowaniem
u innych, że wyraźnie wstydziła się swoich dawnych umiejętności.

Trudno natomiast zrozumieć, dlaczego poizuciły malowanie
domów tak zdolne malarki, jak np. w Kłyżu — Janina Łata (z
domu Mosio), rodzona siostra znanej twórczyni zalipiańskiej
Marii Wojtyto — czy w Gorzycach Władysława Owca (z domu
Bułat). Jeszcze teraz wydaje się pocztówki z reprodukcjami jej
malowanek. Żyła ona jednak w Gorzycach po zamążpójściu w
pewnym odosobnieniu, pozbawiona odpowiednich bodźców do
malowania. Twierdzi, że „ręka już jej nie słucha" i obawiała się
„wypaść gorzej niż zalipianki", toteż nie wzięła udziału w kon­
kursie.
Inne malarki w Gorzycach, miejscowego pochodzenia, mimo
chętnego zgłoszenia się do konkursu, nie reprezentują poziomu
artystycznego, który mógłby być zachętą dla tej znakomitej
niegdyś malarki.
Janina Łata jest natomiast przykładem świadczącym o t y m ,
że we właściwym klimacie możliwy jest powrót do twórczości.
Zapewne wiele zdziałała zachęta siostry, z którą zaczynały w mło­
dości malować w Pilczy Żelichowskiej, ale pomogło chyba także
bliskie sąsiedztwo znakomitej Rozalii Zaród. Janina Łata przy­
stąpiła do udziału w konkursie. Wykonane przez nią malatury
we wnętrzu wykazywały jeszcze pewną nieporadność, ale poli­
chromia zewnętrznych ścian stodoły, stajni i piwnicy przygoto­
wana była znakomicie, świadcząc o indywidualności twórczej
autorki i zdolnościach kompozycyjnych. W czasie rozmów prowa­
dzonych podczas penetracji trudno było przewidzieć tak doskona­
łą realizację.
Dla organizatorów konkursu zgłoszenia bez pokrycia w za­
stanych malowankach były ryzykowne. Do chwili rozstrzygnięcia

99

�konkursu nie było wiadomo, czy malarki na powno przygotują się
do niego, i jak. Niektóre nawet zdając sobie sprawę z togo, I
udział w konkursie może im przynieść różnorodne satysfakcje,!
nie zdecydowały się na ten wysiłek. Największym zaskoczoniem
dla organizatorów konkursu była ogromna praca, którą musiała
wykonać Genowefa Kochanek z Kosiarówki w Bolesławiu. Podczaii
penetracji w kwietniu 1976 r. nic nie świadczyło, że w domu tym
mieszka malarka, budynek był stary, zniszczony, wnętrza zagracone. Tymczasem uzyskała ona zasłużoną pierwszą nagrod(
w Konkursie. Nie tylko przygotowała pięknie dom, porządkują.!
go starannie, ale wymalowała masę „dywanów", ozdabiając nim
ściany, a przede wszystkim stworzyła bogatą kompozycję na su­
ficie. Rozmach, z jakim malowała sufit, Wychodząc od centrum
k u rogom i pokrywając równocześnie całą powierzchnię, тЦ
równać się z kompozycjami czołowych malarek Zalipia.
Sąd konkursowy miał trudne zadanie. W konkursie wzięli
bowiem udział 60 osób z 12 wsi, w czym z Zalipia było 35 uczes­
t n i k ó w . Zróżnicowany był też materiał konkursowy. Najlepsa
malarki Zalipia pokazały, jak co roku, szeroką skalę swych możli­
wości, czyniąc to z dużą biegłością i wprawą. Jej brak nie prze
szkadzał zresztą innym malarkom, zwłaszcza z Kłyża, Niwel
czy Bolesławia w równie bogatym ozdobieniu domów-Równo
cześnie zaś trzeba było premiować niespotykane już prawie ш
Zalipiu stare techniki malarskie, jak pryskanie „prośnianką",
„packi" czy ozdabianie każdej deski powały innym ornamentem
Nieliczne nieporozumienia w postaci nieludowych ozdób czy haf­
tów oraz malowania nowoczesnymi szablonami (Pawłów, Samo
cice) równoważne były ciekawymi formami zastępowania ma
larstwa ściennego przez inaczej zastosowane tradycyjne toclmit
zdobnicze. Wspomniana wyżej wycinanka Heleny Cieślak z Kai
10

I I . 6, 7. Wiktoria Sambor z Borusowej, gm. Gręboszów — najstarsza uczestniczka konkursu (ur. 1894 r.) i wykonane
przez nią „ząbki" — malowane na papierze.

10

100

��11

nej, pięknie haftowane „ d y w a n y " Rozalii Zaród z Klyża czy
dekoracja bibułkowa Adeli Szczebakowej z Zalipia swym pozio­
mem artystycznym zasługiwały na pewno na uznanie.
Zwłaszcza ciekawa była dekoracja kwiatowa Szczebakowej.
Mimo podeszłego wieku (77 lat) była ona jedyną zalipianką debiu­
tującą w konkursie. Jest to prawdziwa mistrzyni tradyeyjnych
bibułkowych ozdób, zwłaszcza pająków, zbywanych dotychczas
sąsiadom oraz do cepeliowskiego handlu za pośrednictwem Zrze­
szenia „Milenium". Ozdabiając na konkurs swoją izbę w nowym
domu córki, uczyniła to bardzo pomysłowo, wykazując świetne
opanowanie techniki i poczucia kompozacji, bardzo bliskie cha­
rakterowi obecnego malarstwa w Zalipiu. Podobnie jak inne
zalipianki mające nowe domy, ozdabiała centrum powały dużym,
bogatym wieńoem, umieszczając w narożnikach mniejsze, płaskie
bukiety nawiązujące do formy bukietów drużbowskich. Górną
krawędź ścian obwiodła stonowaną w kolorze girlandą, a na ca­
łej powierzchni ścian umieściła rytmicznie powtarzające się mniej­
sze i większe bukiety. Wszystkie kompozycje na ścianach i suficie
były umocowane płasko, jedyną dekorację przestrzenną stanowiły
liczne i różnorodne w formie pająki wykonane z różnych materia­
łów.
Malarki zalipiańskie nie bardzo wiedziały, jak ocenić taki
sposób zdobienia wnętrza. Z jednej strony wyrażały dezaproba­
tę, którą wywołało zrezygnowanie z tradycyjnej techniki malar­
skiej, z drugiej zaś strony inwencja i umiejętności Szczebakowej
budziły ich niekłamany podziw. Nie wiadomo, czy nie pod wpły­
wem tej dekoracji, bliska sąsiadka Szczebakowej, Agata Szlosek
(matka Jana, jednego z niewielu malujących malarzy mężczyzn),
ozdobiła swoje wnętrze również kilkunastoma pająkami, ale nie
tak różnorodnymi w formie i materiale.

202

W Zalipiu przyjęły się już od kilku lat, i oceniane były po­
zytywnie takie formy adaptacji tradycyjnego malarstwa, jak
malowane wycinanki ażurowe, malowanie farbami pigmentowymi
na płótnie czy malowanie ceramiki. Konkursy na malowanie na
płótnie oraz szkolenie w zakresie stosowania farb pigmentowych,
zorganizowane w 1973 r. przez Zrzeszenie „Milenium", dały
początek nie tylko wprowadzeniu malowanych „dywanów" i
obrusów płóciennych do handlu cepeliowskiego, ale spowodo­
wały wprowadzenie ich do użytku własnego mieszkańców Zalipia,
Podobnie zapotrzebowanie handlu pobudziło niegdyś rozwój
ażurowych wycinanek. Malowanie ceramiki, również podykto­
wane względami merkantylnymi, Wymaga jeszcze dopracowania
technologii.
Wycinanki malowane, wykonane z kalki technicznej lub
papieru pergaminowego, są obecnie powszechnie stosowane w
Zalipiu. Powstały one jako połączenie malowanek na papierach
i firanek ażurowych, zminiaturyzowanych dla potrzeb cepeliow­
skiego handlu. Obecnie mimo ustania popytu w „Cepelii" na te
wycinanki są one w Zalipiu bardzo popularne, umieszczane nie
tylko na oknach i oszklonych drzwiach, ale i na ścianach. Wpływy
handlu cepeliowskiego widoczne są w zalipiańskich domach
również w innych dziedzinach. Obok skrzyń wskrzeszonych dla
handlu w latach sześćdziesiątych i ozdabianych malaturami
podobnymi do polichromii ściennych, również tradycyjny powiilański haft czerwono-czarny odtworzony współcześnie jest kon­
tynuowany głównie dzięki stałemu popytowi. Wszystkie formy
adaptacji stworzyły zalipianki przy pomocy pracowników cepe­
liowskiego skupu. W ostatnich kilku latach wprowadzono w
„Milenium" również pośrednictwo w nabywaniu usług ma­
larskich zalipianek. „Milenium" było zresztą pierwszym klientem
(por. i l . 16).

�П. 11 — 13. Felicja Janeczek, Niwki, gm. Gręboszów
i wykonane przez nią malowidła.
12

W samym Zalipiu od kilku już lat w konkursie uczestniczy
szkoła . Kierownictwo szkoły podstawowej, w osobach Marii
i Tadeusza Wnęków, przywiązując do tradycji regionalnych
wielką wagę, stworzyło silny i ciekawy ośrodek malarstwa dzie­
cięcego. Próby takie podejmowano już wcześniej, dopiero jednak
w ostatnich latach można mówić o prawdziwych osiągnięciach
artystycznych i organizacyjnych szkoły . Komisja z satysfakcją
oglądała malatury na budynku szkoły wykonane przez młodzież.
Także i wśród tegorocznych laureatów konkursu wielu jest mło11

12

dych, którzy właśnie ze szkoły wynieśli zamiłowanie i umiejętność
malowania. Nierzadko są to dziewczęta czy chłopcy z domów,
gdzie nie malowano lub nie kontynuowano dawniejszych tradycji
malowania. Przyszłość pokaże, czy zachowają i będą chcieli roz­
wijać pobudzone przez szkołę zdolności. Dobre nadzieje rokuje
np. Stanisława Stalica, dziewczyna siedemnastoletnia, która
Wzięła już udział w konkursie cztery razy. Zdobyła w t y m roku
pierwszą nagrodę. Wanda Wojtyto i Wanda Boduch (też siedem­
nastolatki!), mające oparcie w malujących rodzinach, są laureatka-

�„packami", które kiedyś podobno były początkiem malowania
we w n ę t r z a c h . Sądząc jednak po materiałaoh z penetracji w 1948
г., nie pokazała w tegorocznym konkursie pełni swoich możliwo­
ści.
Te przykłady spontanicznego kontynuowania dawnych
sposobów zdobienia, podejmowane nawet wbrew opinii własnego
środowiska, przy zupełnym odosobnieniu twórców i braku zainte­
resowania ze strony terenowych władz kulturalnych, świadczą
0 sile i żywotności tradycji. J u ż w czasie badań poprzedzających
konkurs mogli etnografowie zauważyć pewne ślady starych tra­
dycyjnych technik, zarzuconych już w czasie rozwoju ściennych
malatur w Zalipiu. Dla starszych malarek, biorących po wielu
latach znowu udział w konkursie, charakterystyczne było bogate
zdobienie zewnętrznych ścian budynków, zwłaszcza gospodar­
czych. Wpływało na to przekazanie rządów w domu młodszemu
pokoleniu, bo o ile synowa czy córka ma wnętrze urządzone
„nowocześnie" i po swojemu, to w budynkach gospodarczych
dekoracja zrealizowana przez stare kobiety w niczym nie narusza
„nowoczesności" domu. Jedna tylko z tej grupy, Rozalia Trela
z Niwek, wymalowała bogato wnętrze, uzyskując drugą nagrodę.
Mieszka ona jednak u siebie, w starym domu z pięknym piecem
starego typu. Piec był przecież tradycyjnie pokryty najbogatszy­
m i malaturami i najczęściej odnawianymi, bo najbardziej się
brudził. Brak pieców o starej konstrukcji, z „czeluścią", „kapą"
13

1 „Wojtkiem" (słupek-podpórka „ k a p y " ) , pozwalających rozwinąć
ciekawsze kompozycje, nie przeszkadzał zresztą innym malarkom.
Podobnie jak od dawna stosują to zalipianki, tak i Rozalia Zaród
pokryła w całości polichromią „kaflowiec" W swojej izbie. Taka
adaptacja również świadczy korzystnie o inwencji malarki.

П. 14. Zdobienie bibułką izby, wyk. Adela Szczebakowa
z Zalipia. 1977 r.

mi drugich nagród. Szkoła wychowała również „konkurencję"
dawniej jedynemu malującemu w Zalipiu mężczyźnie, Janowi
Szloskowi. Bartłomiej Ruta czy Józef Rachmaciej są jeszcze
zbyt młodzi (16 lat), żeby można przewidywać, co pokażą w przy­
szłości. Niestety powstanie nowej szkoły zbiorczej poza terenem
Zalipia wyrwie w najbliższym czasie dzieci szkolne ze starannie
stworzonego im klimatu tradycji, tak właściwego temu środowisku
i wpływającego na jego dalszy rozwój.
Omawiając wyniki tegorocznego konkursu, w którym ogółem
nagrodzono 67 na 60 uczestników, nie sposób pominąć świetnych
malarek z najbliższych Zalipiu wsi, a zwłaszcza Felicję Janeczek
z Niwek. Ta pogodna kobieta, która mimo kalectwa maluje od lat
młodości, od dłuższego czasu nie brała udziału w konkursie, mimo
żeNiwkisąprzysiółkiemZalipia.Wzruszająeebyło powitaniez nie­
którymi członkami Sądu Konkursowego, znanymi jej sprzed lat.
Uznanie członków Sądu dla jej prac było w pełni uzasadnione, po­
nieważ dekorac j a budynków gospodarczych Felic j i Janeczek, a z wła szcza piwnicy, toprawdziwy dowód nie tylko zachowania tradycji,
ale i dużych zdolności oraz inwencji (il. 11—13). Spośród malarek
uczestniczących w tegorocznym konkursie ona jedna używała
w staroświecki sposób , ,prośnianki" (maczanej w farbie wiązki
prosa), którą odpowiednio manewrując, uzyskała koliste, orygi­
nalne ornamenty wielobarwne, niegdyś bardzo charakterystyczne
dla terenu powiślańskiogo. Niestety, szacunek dla nowego domu
i fakt, że mieszka w „ameryce" siostrzeńca, spowodowały, że
dekorację wnętrza przygotowała już nie tak bogatą. Otrzymała
jednak za całość pierwszą nagrodę. Skłoniła także do udziału
w konkursie swoją siostrzenicę i niegdyś uczennicę, Marię Samel
W Kłyżu, której ładnie malowany dom zdobył trzecią nagrodę.
Józefa Rokita z Ćwikowa zastosowała również dawną techni­
kę malowania. Ozdobiła ona zewnętrzne ściany swoich budynków

204

Uroczyste zakończenie Konkursu „Malowana Chata" odbyło
się w dniu 9 czerwca 1976 r. w lokalu Szkoły Podstawowej
w Zalipiu. Rozstrzygnięcie było poprzedzone dwudniowym oglą­
daniem przez Sąd Konkursowy zgłoszonych domów. Uczestnikami
tej ważnej dla Zalipia uroczystości byli naturalnie wszyscy laure­
aci. Zalipianki czuły się swobodnie, było to dla nich doroczne
święto, natomiast mieszkanki innych wsi czekały stremowane
przed budynkiem, aż do momentu rozpoczęcia uroczystości.
Przyznano 21 nagród pierwszych, 12 drugich, 10 trzecich i 14
czwartych. Zalipianki, oczekujące dla wszystkich swoich miejsc
w czołówce, czuły się trochę pokrzywdzone, ponieważ przy tak
dużej ilości uczestników znalazły się w różnych grupach. W czasie
dyskusji mówiono na temat poszerzenia zasięgu terytorialnego
konkursu i podkreślono konieczność dalszych działań w tym
kierunku.
Poznanie możliwości twórczych wszystkich uczestników
konkursu dało obok wzbogacenia dokumentacji na temat aktual­
nego stanu tej dziedziny również szereg korzyści praktycznych —
przede wszystkim dla samych malarek. Będą one teraz otoczone
większą opieką władz i w pełni skorzystają z wszystkich przy­
wilejów, należnych twórcom ludowym w Polsce, a dostępnych
dotychczas jedynie zalipiankom. Ponadto władze wojewódzkie,
przy współpracy merytorycznej prężnie działającego Muzeum
Okręgowego w Tarnowie, zamierzają udostępnić toren całego
Powiśla Dąbrowskiego dla turystyki, odpowiednio zorganizowa­
nej. Ambitne plany konserwatora wojewódzkiego w Tarnowie
zmierzają do stworzenia w przyszłości żywych skansenówna całym
t y m terenie. Pierwszym krokiem w t y m kierunku ma być wyku­
pienie i oddanie do zwiedzania domu po Felicji Curyłowej w Zali­
piu, co odwleka się jednak z braku odpowiednich funduszów.
Dokumentacja konkursu stwarza również dodatkową bazę
dla współpracy nowych twórców ze skupem cepeliowskim. Prze­
widując te możliwości, Zrzeszenie „Milenium" pokryło z Funduszu
Rozwoju Twórczości Ludowej połowę kosztów konkursu, umożli­
wiając t y m samym jego rozszerzenie . „Milenium", obejmując
dotąd swą działalnością skup malowanek, haftów i pająków z Za­
lipia, jest jednak nie tylko placówką handlową, lecz również mece­
nasem, opiekunem twórczości ludowej; świadectwem tej strony
działalności Zrzeszenia jest właśnie udział w penetracjach tereno­
wych, w organizacji i subwencjonowaniu konkursu. Jest to żresz14

�tą inwestycja dalekowzroczna. Dla wielu z nich współpraca z
„Milenium" otwiera możliwość korzystania ze świadczeń Fundu­
szu Rozwoju Twórczości Ludowej. Wiadomo przecież, że wspa­
niały rozwój Zalipia uzależniony był w dużej mierze od bodźców
finansowych. Wolno więc sądzić, że zwiększenie opieki przyczyni
щ do ożywienia zamierających tradycji na Powiślu.
Organizatorzy, uwzględniając obserwacje zebrane w Czasie
przeprowadzania konkursu w 1976 roku, stoją na stanowisku,
iż przyszłe konkursy muszą być coroczne, otwarte i obejmować
obszar Powiśla, a nie tylko Zalipie. Niezbędne jest też prowadze­
nie penetracji poprzedzających konkurs i podjęcie pogłębionych
badań nad historią i zasięgiem tradycji malowanych domów
na Powiślu Dąbrowskim.

Penetracje są zresztą w obecnej sytuacji ważną częścią kon­
kursów, aktywizują teren, zapewniają uczestnictwo w konkursie,
prawidłową o nim informację.
W okresie przyspieszonych procesów urbanizacyjnych, do­
cierających nawet do zapadłych i najbiedniejszych wiosek Powiśla
Dąbrowskiego, trzeba stworzyć właściwy klimat resztkom
tradycji, które jeszcze nie zaginęły. Odszukanie tych śladów,
zabezpieczenie oraz stworzenie warunków sprzyjających dalszemu
ich rozwojowi — to główne zadanie omawianego t u konkursu.
Najbliższa przyszłość pokaże, jak spełnił on swoją rolę. Sądzę,
że poza wszystkim innym pomógł on uświadomić wszystkim od­
osobnionym malarkom, że wnoszą one trwały wkład do polskiej
kultury ludowej, że to, co robią, jest ważne i cenne.

W Y K A Z UCZESTNIKÓW KONKURSU
„MALOWANA CHATA" W 1976 R.

Zalipie

Zofia Bochenek ( I I I nagroda), Bronisława Boduch (I), Elżbieta
Boduch (II), Janina Boduch ( I I I ) , Wanda Boduch ( I I ) , Anna
Borek (II), Kazimiera Borek (I), Maria Chlastawa (I), Rozalia
Ciepiela (IV), Krystyna Curyło (IV), Janina Dymon (IV), Zofia
Dymon (II), Janina Jurek (I), Zofia Janeczek (I), Barbara
Kaezówka (II), Zofia Kaczówka ( I I ) , Janina Lizakowa (I),
Janina Lizakówna (I), Stefania Łączyńska (I), Zofia Majchrowska•Owca (I), Wanda Micek ( I I ) , Felicja Mosio (I), Maria Mosio (I),
Maria Owca (I), Janina Romańska (IV), Bartłomiej Ruta (IV),

Maria Ruta (IV), Maria Sierak (I), Stanisława Stalica (I), Anto­
nina Szczebak ( I I I ) , Agata Szlosek ( I I I ) , Jan Szlosek (I), Monika
Szlosek (I), Maria Wojtyto (I), Wanda Wojtyto ( I I ) .
Samocice
Maria Miłoś (wyróżnienie), Zofia Miłoś (wyróżnienie), Anna
Święch (wyróżnienie), Emilia Wesołowska ( I I I ) .
Niwki
Stefania Dorosz ( I I ) , Felicja Janeczek (I), Janina Szczygieł
( I I I ) , Rozalia Trela ( I I ) , Maria Wnęk (IV).

I I . 15. Zdobienie „packami", wyk. Józefa Rokita, Ćwików, gm. Olojno, woj. tarnowskie. 1976 r.

205

�16

17

И. 16, 17. Malowidła zalipianek w lokalu Zrzeszenia „Milenium" w Krakowie oraz w zalipiańskiej szkole

Kłyż

Bolesław (Kosiarówka)

Janina Łata ( I I I ) , Helena Nawrocka ( I I I ) , Maria Samel ( I I I ) ,

Genowefa Kochanek (I).

Rozalia Zaród (I).
Borusowa
Wiktoria Sambor (IV).

Kuzie
Agnieszka Raohmaciej (IV), Józef
Szlosek ( I I I ) .

Rachmaciej

( I I I ) , Adela

Kanna
H

e

l

e

n

a

C i e ś l a k

(

n

)

Ćwików

Otfinów

Józefa Rokita (IV), Danuta Szczebak (I).

Adela Królikowska ( I I ) .

Gorzyce

Pawłów
Stanisława Lupa (IV).

Maria Bednarz (IV), Władysława Sowa (IV).

PRZYPISY
1

Brak nie tylko obszernej monografii Zalipia, ale nawet
popularnych folderów. Informator Turystyczny Zalipie (WOIT
Kraków) był wydany przed kilkunastu laty w nakładzie 5.000
egz. i jest od dawna wyczerpany. Wojewódzki Wydział K u l t u r y
w Tarnowie przygotowuje obecnie folder Zalipie — malowana
wieś z tekstem Zdzisława Szewczyka i zdjęciami Jacka K u bieny.
Z. Szewczyk, Konkurs na malowanki dąbrowskie, „Pol.
Szt. lud.", R. I I , 1948, nr 11—12, s. 42—46.
W. Hickel, Malowanki ludowe na Powiślu
Dąbrowskim,
„ L u d " , t. 12, 1906, s. 113—121.
Z. Szewczyk, Zdobnictwo wnętrz na terenie Powiela Dqbrowskiego. Sprawozdanie z badań przeprowadzonych w 1948 r.
dla Ministerstwa Kultury i Sztuki, maszynopis.
Por. W. Hickel, op. cit., oraz Z. Szewczyk, Konkurs...
Rss, Felicja Curylowa (1903—1974),
„Pol. Szt. lud.",
R. 28, 1974, nr 4, s. 252—253.
Z. Cieśla-Reinfussowa, Wystawa sztuki ludowej w Dąbrowie
kolo Tarnowa, „Pol. Szt. lud.", R. 4, I960 nr 7—12, s. 151—155.
2

3

4

5
6

7

8

Zob. „Pol. Szt. lud.", R. 2, 1948, nr 11—12, s. 42.
Wg materiałów Aleksandra Ossowskiego, prowadzącego
badania z ramienia Państwowego Instytutu Badania Sztuki
Ludowej — w 1948 r. nie było w Kannej żadnych śladów malo­
wania domów, natomiast we wsi Tonie naklejano na ścianach
pojedyncze bukiety, wycięte z „dywanów".
10 Zalipie (35 osób), Kuzie (3), Ćwików (2), Niwki (5), К
(4), Gorzyce (2), Samocice (4), Bolesław (1), Otfinów (1), Kan
(1), Pawłów (1), Borusowa (1). Por. mapa; por. wykaz uczestni­
ków konkursu.
" Rozpoczęcie remontu budynku uniemożliwiło udział
w 1976 r.
K . Pietkiewicz, Les „malowanki" du Powiśle Dąbrows''
„Zeszyty Etnograficzne Muzeum K u l t u r y i Sztuki Ludowej"
t. 1, 1960. Pierwszy konkurs na malowanki dzieci odbył si
w 1965 r.
Piszą o t y m wszyscy cytowani wyżej autorzy.
Pozostałą część kosztów pokrył Wojewódzki Wydz'
K u l t u r y w Tarnowie.
9

1 2

1 3

1 4

Obiekty pochodzą ze zbiorów: W. Hickla — il. 9,10; Muzeum Okręgowego w Tarnowie — il. 7, 8
Орг.: Z. Szewczyk — il. 1. Fot.: W. Dudziak — II. 4, 6—8,13,15; A. Jackowski — il. 14; J . Kubiena — il. 1 (repr.), 16,17; M. Maślinski — il. 9,10; J . Świderskiil. 2, 3, 5, 11, 12

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10132" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10110">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/25ae6780d79573c8fb6b490f893f6c63.pdf</src>
        <authentication>bbb583fa77fb93640b14560f23a08fd7</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120544">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4381</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120545">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120546">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4077</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120547">
                <text>Kronika/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120548">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.122-124</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120549">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120550">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120551">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120552">
                <text>oraz o własne, nowe materiały. Myślę, że jogo koncepcja osta­
tecznie kładzie kres „skulskiej legendzie", a częściowo także
stanowi ostrożną i rozważną krytykę poglądów innych autorów
logendę ową interpretujących czy krytykujących (m. in. moich,
z których częściowo wycofuję się, przyznając Błaszczykowi rację).
Nie udało się oczywiście Autorowi wyjaśnić wszystkich
istotnych dla wielkopolskiej plastj'ki ludowej problemów, ale
nie było to możliwe przy obecnym stanio zachowania zabytków
i zaawansowaniu badań.
Książka, którą napisał, wydaje mi się w swym zasadniczym
zrębie wzorem opracowania tematu zamiorzonogo przez autora.
Gdybym chciała podejmować z nim dyskusję, dotyczyłaby ona
jedynie marginalnych dla książki zagadnień, względnie szcze­
gółów. Na przykład nie jestem przekonana, że rozwój cywiliza­
cji przemysłowej zmienia jedynie istotę twórczości ludowej,
a nie obniża wartości np. rzeźby ludowej.

К

R

Żadną miarą nie mogę natomiast zrozumieć, dlaczego
książka ta wydana została w nakładzie czterystu pięćdziesięciu
egzemplarzy. Zapewne Muzeum Narodowemu w Poznaniu
nio udało się pokonać trudności technicznych z przydziałem
papieru, czy formalnych. W sumie jednak rzecz wydaje się
absurdalna. Doskonała monografia dotycząca sztuki ludowoj
regionu, którego rdzenną polskość nasi wrogowie próbowali
nieraz kwestionować, nie trafiła nawet do wszystkich bibliotek
specjalistycznych W kraju. Część nakładu rozesłano przecież
zaprzyjaźnionym badaczom za granicą. W toj sytuacji tylko
niewielu zainteresowanych fachowców jest szczęśliwymi po­
siadaczami książki, która powinna znaleźć się w księgozbiorze
każdego studenta zarówno obecnego, jak i studiującego za lat
kilka.
Anna

N
X-XII

Konkursy i wystawy
4. Х —• w Państwowym Muzeum
Etnograficznym w Warszawie otwarta
została wystawa ozdobnego pieczywa
ludowogo ze zbiorów Muzeum. Autorką
scenariusza i komisarzem wystawy była
Teresa Ambrożewicz.

*
5. Х — w Siedlcach rozstrzygnięty
został konkurs pn. „Henryk Sienkiewicz
i bohaterowie jego utworów — w rzeźbie
ludowej". Konkurs, z okazji 130 rocz­
nicy urodzin pisarza i 60 rocznicy jego
śmierci, zorganizowany został przez Wy­
dział Kultury i Sztuki Urz. Woj. w Siedl­
cach wspólnie ze Związkiem Spółdzielni
Bękodziola Ludowego i Artystycznogo
w Warszawie oraz Stowarzyszeniem
Twórców Ludowych w Lublinie i Mazo­
wieckim Towarzystwem Kultury.
W konkursie wzięło udział 60 twór­
ców, nadsyłając w sumie 165 prac. Jury
pod przewodnictwem mgr. Aleksandra
Jackowskiego przyznało nagrody nastę­
pujące: nagrodę I (5.000 zł) otrzymał
Konstanty Marcinkowski ze wsi Rostowa,
woj. płockie za pracę .„Michał Wołody­
jowski w walce z Tatarami"; nagrody I I
(po 3.000 zł) — Edward Kołacz ze Szcze­
cina za pracę „Zagłoba" i Jarosław Furgała z Polwicy, woj. wrocławskie za
rzeźbę przedstawiającą „Walkę Ursusa
z bykiem"; nagrody I I I (po 1.500 zł)
—• Bolesław Suska z Budzisk, woj. sied­
leckie za „Portret Henryka Sienkiewi­
cza", Władysław Bąk z Woli Cichej k.
Głogowa za zestaw prac i Marian Adam­
ski ze wsi Sobiska, woj. siedleckie za
„ J a n k a Muzykanta". Ponadto przyzna­
no wyróżnienia (po 1.000 zł). Prace 45
autorów zakwalifikowano na wystawę
pokonkursową, która do 15.Х miała
miejsce w sali rotundowej siedleckiego
ratusza, a następnie została przeniesiona
do Muzeum Henryka Sienkiewicza w
Woli Okrzejskiej.

*
222

I

Kunczyńslca-Iracka

К

A

1976

8.Х — w Muzeum Wojska Polskiego
w Białymstoku, z okazji zbliżającego się
Dnia Wojska Polskiego, otwarto pokon­
kursową Wystawę pn. „Wojsko w sztuce
ludowoj". Uroczystego otwarcia, na które
przybyli prócz zaproszonych gości i twór­
ców przedstawiciele władz partyjnych
i administracyjnych — dokonał dyrek­
tor Muzeum ppłk Zygmunt Kosztyła.
Na wystawie pokazano 105 prac,
rzoźb i tkanin 62 twórców ludowych.
Nagrody I (po 5.000 zł) otrzymały: Ma­
rianna Dzieszko z Górnego Stoku za
tkaninę „Wojsko Polskie" oraz Stanis­
ława Czaplińska z Marchelówki za tkani­
nę „Wojsko ". Nagrody I I (po 2.000 zł)
•—• Janina Wanda Rogalska z Wasilówki
za tkaninę „Wojsko w lesie" i Felicja
Malewicka z Nowokolna za tkaninę
„Wojsko na poligonie". Ponadto w dziale
tkaniny przyznano 2 nagrody I I I i 2
wyróżnienia. W dziedzinie rzeźby na­
grody I nie przyznano. Nagrody I I (po
3.000 zł) otrzymali: Jarosław Furgała
z Polwicy za pracę „ O ! Bartek przyjochał na urlop!" oraz Marian Karol Leja
z Łukawicy za płaskorzeźbę „Akcja ra­
tunkowa żołnierzy LWP podczas powo­
dzi". Nagrodę I I I (2.000 zł) otrzymał
Edmund Zieliński z Gdyni za kompozy­
cję „Byliśmy tu, jesteśmy, będziemy".
Ponadto przyznano wyróżnienia.

*
15.Х — w Galerii Sztuki Współ­
czesnej BWA w Olsztynie otwarta została
Wystawa rumuńskiej sztuki naiwnej,
zorganizowana przez B W A , Radę d/s
Kultury i Wychowania Socjalistycznego
Socj. Republiki Rumunii oraz Minister­
stwo Kultury i Sztuki w Warszawie.
Na wystawie zaprezentowano 75
obrazów.
*
17.X — w Pałacu Sztuki w Krako­
wie otwarto I I Międzynarodowe Bien­
nale Lalki Regionalnej. W tegorocznej

imprezie udział wzięło 15 wystawców
z Polski i 10 krajów: Belgii, Finlandii,
Hiszpanii, Jugosławii, Meksyku, Ru­
munii, Szwecji, Węgier, Indii i krajów
Afryki.
Lalki oceniano w dwu kategoriach:
lalek regionalnych i artystycznych adap­
tacji. W kategorii I — Złote Pawie Pióro
otrzymała Spółdzielnia Pracy Rękodzieła
Ludowego i Artystycznego im. Stanis­
ława Wyspiańskiego w Krakowie, na­
grodę I I — Fondo Nacional Para el
Fomento de las Artesanías (Meksyk),
nagrodę I I I — Augustina Sanz Blanco
(Hiszpania). W kategorii adaptacji na­
grodę I otrzymała art. plastyk Jadwiga
Chojnacka z Polski, nagrodę I I —• Mireillo
Simboteanu (Rumunia), nagrodę I I I —
Cernella Bartolemeu (Rumunia).

*
19.X — w Domu Amatorskiej Pracy
Twórczej „Turnia" w Zakopanem otwar­
to wystawę malarstwa na szkle Eweliny
Pekso we j .

*

23, 24.X — w Nowym Wiśniczu,
w ramach przeglądu dorobku kultural­
nego gmin, odbyła się m.in. wystawa
prac malarskich ludowogo twórcy Maria­
na Rojka.

*
24. X — w Muzeum Regionalnym
w Pińczowie otwarta została Wystawa
plecionkarstwa ludowego Kielecczyzny,
na której zaprezentowano dorobek kon­
kursu zorganizowanego przez Wydział
Kultury i Sztuki Urz. Woj. w Kielcach,
Sp. Zrzeszenie Wytwórców Rękodzieła
Ludowego i Artystycznego „Milenium"
w Krakowie, Muzeum Narodowe w Kiel­
cach i Muzeum Regionalne w Pińczowie.
Na wystawie pokazano ok. 140 prac.

*
X — w Muzeum im. Jana Dzierżonia
w Kluczborku (woj. opolskio) otwarto
dwie wystawy: „Współczesne pszczelar­
stwo polskie" i „Ule figuralne".

�X — w Woj. Domu Kultury w Lesz­
nie odbył się Przegląd rzeźby ludowej
i amatorskiej. W Przeglądzie wzięło
udział 24 autorów, którzy zgłosili w su­
mie 130 prac. Po otwarciu wystawy od­
było się spotkanie ludowych twórców
z terenu województwa, na którym zroforowany został program rozwoju i po­
mocy d l a artystów ludowych.

*
X — w Koszalinie rozstrzygnięty
X I V konkurs rękodzieła ludowego
i twórczości pamiątkarskiej. Na kon­
kurs wpłynęły 352 prace 42 autorów.
Najciokawsze prace zakwalifikowano na
w y s t a w ę w Woj. Domu Kultury.
został

*
X — w Muzeum Etnograficznym
w Toruniu czynna była wystawa wyro­
bów Spółdzielni Cepeliowskiej „ R z u t " ,
zorganizowana z okazji jej 30-lecia.

*
X — rozstrzygnięty został I I Ogól­
nopolski Konkurs Plastyczny zorganizo­
wany przez Żarz. Gl. ZZPSZ i Dom Kul­
tury Pracowników Służby Zdrowia we
Wrocławiu.
W konkursie udział wzięło 87 auto­
rów, którzy nadesłali 399 prac, w t y m
31 grafik, 105 rzoźb i 263 obrazy. Przy­
znano 23 nagrody, a najciekawsze praco
zaprozontowano na wystawio w salo­
nach wrocławskiogo Muzeum Archoologicznogo.

*
13-15.XI — w Zamościu odbył się
I I Przegląd dorobku kulturalnego Zamojszczyzny. Festiwal zainaugurowany
został występami 5 amatorskich zospolów
tanecznych. Otwarto wystawy prac plas­
tyków amatorów oraz W y r o b ó w regio­
nalnych.
*
N
15. X I — w Bydgoszczy otwarto
wędrującą po kraju wystawę pn. „Dziec­
ko w sztuce ludowej — twórczość ludo­
wa dla dziecka", pokłosie konkursu
zorganizowanego przoz Muzeum Etno­
graficzne w Toruniu.
*
16. X I — W Muzoum Narodowym
we Wrocławiu otwarto wystawę pn.
„Szopki na Dolnym Śląsku". Pokazano
zarówno eksponaty zabytkowe, jak
i współczosne.

*
19.XI — w Państwowym Muzeum
Etnograficznym w Warszawie otwarto
Wystawę sztuki ludowej południowych
regionów Szwecji. Wystawę przygoto­
wało muzeum „ K u l t u r e n " w Lund, pre­
zentując zbiory z X V I I , X V I I I i X I X
wieku.

*
22.XI — w Muzeum Etnograficz­
nym w Krakowie otwarta została wysta­
wa poplenerowa prac plastyków ama­
torów, zorganizowana przez krakowską
Radę Zw. Zaw. i Muzeum.
*

27.XI — w Legnicy otwarta została
wystawa-przegląd twórczości plastyków
amatorów woj. legnickiego.

jących górników, do której należą m.in.
artyści tak znani, jak: Paweł Wróbel
Ewald Gawlik, Erwin Sówka i in.

*
X I — w Warszawie, w Muzeum
Marii Curie-Skłodowskiej otwarto wys­
tawę pn. „Maria Skłodowska-Cuiie w
rzeźbie ludowoj". Na w y s t a w i o pokazano
eksponaty zo zbiorów Muzeum Etno­
graficznego w Toruniu, a powstałe z oka­
zji konkursu „Wielcy Polacy — ich ży­
c i e i dzieła w rzeźbie ludowej".

*

*_

X I — w Klubio Muzyki i Literatury
we Wrocławiu zorganizowano koncort
ludowy z udziałem kapeli ludowej spod
Rawicza,
dudziarza
Krzyżoszczoka,
skrzypka Nawrota i wokalistki ludowoj
Katarzyny Szymczak. Z okazji togo
koncortu otwarto wystawę rzeźb ludo­
wych o tematyce muzycznej, przedsta­
wiających instrumentalistów ludowych.
*

X I — w Kielcach otwarto wystawę
twórców ludowych regionu świętokrzys­
kiego, zorganizowaną w ramach ogólno­
polskiego Przeglądu Aktywności Kultu­
ralnej Ludzi Pracy: „Człowiok — Praca
— Twórczość". Na wystawie zaprezento­
wano wyroby kiolockich spółdzielni m.in.
„Chałupnik" (Iłża), „Tkactwo" (Stop­
nica) — któro otrzymały nagrody.

*
X I — w Muzeum Archeologicznym
we Wrocławiu otwarta została wystawa
prac plastyków amatorów z terenu
województwa. W dniu otwarcia wrę­
czono nagrody instytucjom szczególnie
zasłużonym na polu opieki nad amator­
ską twórczością plastyczną.
*

X I — w Grudziądzu otwarto w y s t a ­
wę zorganizowaną z okazji przeglądu
aktywności twórczej ludzi pracy przez
Grudziądzkie
Towarzystwo
Kultury
przy współpracy K M P i K .
Na przegląd nadesłano 109 prac,
w t y m 101 malarskich i ponad 36 rzeźb.
Za najlepsze praco przyznano nagrody
i wyróżnienia.

XI

— w Muzoum w Chorzowio

p r z y W s p ó ł p r a c y Muzeum Regionalnego

w Żywcu, zorganizowani wystawę pn.
„Zdobnictwo bibułkowe Żywiecczyzny".

*
X I •— w Muzeum Okręgowym w
Białymstoku czynna była wystawa p n .
„Strój ludowy na Mazowszu". Na w y s ­
tawę złożyły się eksponaty zo zbiorów
Państwowego Muzeum Etnograficznego
w Warszawie oraz z zespołów f o l k l o r y s ­
tycznych.

*
X I — w Zakładowym Domu Kultury
FSM w Tychach o t w a r t a została wysta­
wa, na której zaprezentowano dorobok
I I Woj. Przeglądu Plastyki Nieprofesjo­
nalnej Woj. Katowickiego p n . „Od
gminy do W o j e w ó d z t w a " , zorganizowa­
nego przoz Woj. Ośrodek Kultury, Wy­
dział Kultury i Sztuki Urz. Woj. w Ka­
towicach i Miejskiego w Tychach.
Na

tegoroczny

przegląd

nadosłano

ponad 1300 prac 307 autorów, z c z e g o
190 prac 100 autorów z a k w a l i f i k o w a n o
na wystawę.

*

*
X I — w Będzinie, w s i e d z i b i e Mu­

X I — w Muzeum Etnograficznym
w Toruniu pokazano wędrującą po kraju
Wystawę
pokonkursową pn. „Dziecko
w sztuce ludowej. Twórczość ludowa dla
dziecka".

*

zeum Regionalnego odbyła się wystawa
pn. „Sztuka Ludowa Podhala". Poka­
zano ponad 250 obiektów, m.in. wyroby
snycorskie, instrumenty muzyczne i stro­
je-

*

X I — w sklepie „Cepelii" przy ul.
Puławskiej w Warszawie, gdzie odby­
wają się kolejne prezentacje wyrobów
poszczególnych regionów kraju, zgro­
madzono t y m razom wyroby z terenu
Podlasia.

X I — w Węgierskim Instytucie
Kultury w Warszawie otwarto wystawę
pn. „Węgierska sztuka naiwna". Poka­
zano 41 obrazów i rzeźb siedmiu auto­
rów.

X I — w „ E m p i k u " w Koszalinie
czynna była wystawa rosyjskich koronek
opartych na motywach ludowych.

X I — w Dziale Etnograficznym Mu­
zeum Pomorza Środkowego w Słupsku
otwarta została pokonkursowa wystawa
twórczości ludowej i pamiątkarskiej woj.
słupskiego.
Na konkurs nadesłano 561 prac 64
autorów. Na wystawę zakwalifikowano
192 prace 45 autorów.
W kategorii twórczości ludowej na­
grody I otrzymali: Piotr Sakson z Pobłooia (rzoźba), Katarzyna Kaliszewska
z Siemianic (haft kaszubski) oraz
Albert Spoiser z Motarzyna (plecion­
ki). W kategorii pamiątkarstwa na­
grody I nie przyznano, nagrody I I
otrzymali: Jacek Janowski ze Słupska
(rzeźba) oraz Maksymilian Bogger z Trzebiolina (malarstwo).

*

*
X I — w Czechosłowackim Ośrodku
Kultury w Warszawie otwarto wystawę
sztuki ludowej regionu wałaskiego na
Morawach. Pokazano kobiece stroje lu­
dowe, hafty, ozdoby, rzeźbę, ceramikę
meble i pieczywo obrzędowe.

*
X I — w Katowicach otwarto wys­
tawę malarstwa amatorów zrzeszonych
w zespole Zakładowego Domu Kultury
„Wieczorek". Wystawę zorganizowano
z okazji 30-lecia istnienia toj grupy malu­

*

*

223

�*
4 . X I — w Muzeum Ziemi P A N w
Warszawie, z okazji Święta Górnika —
Barbórki otwarta została wystawa pn.
„Węgiel jako tworzywo rzeźbiarskie".
Pokazano t u rzeźby górników wykonane
w węglu kamiennym, graficie i łupku
węglowym, pochodzące ze zbiorów W
Rybniku i Zabrzu.
Wśród wystawionych prac znalazły
się rzeźby twórców już znanych, jak:
Eugeniusz Bąk z Szopienic, Maria Chu­
doba z Bytomia, Jan Liszek z Zabrza,
Alfred Piątek z kopalni „Rydułtowy"
oraz Paweł Wróbel.
5 - 8 . X I I — w Zamku Książąt Po­
morskich w Szczecinie odbył się Prze­
gląd twórozości ludowej i plastyków
amatorów. Organizatorami byli Woj.
Klub Plastyków Amatorów i Twórców
Ludowych, Szczecińskie Towarzystwo
Kultury i Sp. Zrzeszenie Wytwórców
Rękodzieła Ludowego i Artystycznego
„ Art-Region", które ufundowało n a ­
grody w sumie łącznej 70 000 zł. W prze­
glądzie wzięło udział 100 autorów, którzy
nadesłali 800 prac, z których 600 za­
kwalifikowano na wystawę zorganizo­
waną w grudniu w salach Zamku.
Prace oceniano w dwóch grupach:
rękodzieła ludowego i twórczości pamiąt­
karskiej. Wśród nadesłanych prac prze­
ważała rzeźba i tkanina.

*

X I I — w Salach Wojewódzkiego
Domu Kultury w Opolu zorganizowano
z okazji krajowego zjazdu Stowarzy­
szenia Twórców Ludowych wyjątkowo
interesującą wystawę współczesnej twór­
ozości ludowej pn. „Kultura ludowa
Śląska Opolskiego". Znalazły się na niej
pisanki, plastyka obrzędowa, wyroby
zo słomy, malowana ceramika, malar­
stwo i rzeźba (m.in. St. Majewskiego ze
Sternalio).

*
X I I — w Pałacu Opatów w Oliwie
otwarto wystawę szopki kaszubskiej
i kooiewskiej, przygotowaną przez Dział
Etnografiozny Muzeum Narodowego.

*
X I I — w Bielsku-Białej rozstrzyg­
nięty został I Woj. Konkurs na ozdoby
choinkowe, zorganizowany przez Woj.
Dom Kultury w Bielsku-Białej i Muzeum
Regionalne w Żywcu.
Ze względu na wyrównany poziom
prac jury postanowiło nie przyznawać
I nagrody, 2 nagrody I I otrzymały:
Emilia Leśniak i Maria Mieszczak. Ponad­
to przyznano 3 nagrody I I I .

*
X I I — w Muzeum Okręgowym w
Wałbrzychu czynna była wystawa malar­
stwa Nikifora.

*

18.XII — w Galerii Sztuki Ludowej
„Cepelii" w Nowym Targu otwarta zosta­
ła pokonkursowa wystawa pn. „Współ­
czesna polska zabawka ludowa". Kon­
kurs zorganizowany został przez Sp.
Zrzeszenie Wytwórców Rękodzieła Lu­
dowego i Artystycznego „Milenium"
w Krakowie, a udział w nim wzięło 75
artystów, którzy nadesłali w sumie 721
prac.
Jury pod przewodnictwem prof. dr.
Romana Reinfussa przyznało nagrody
i wyróżnienia. Prace najlepsze wytypo­
wano na międzynarodowy konkurs za­
bawek ludowych, który m a s i ę odbyć
w Nowym Targu.
X I I —• w Lublinie rozstrzygnięty
został ogólnopolski konkurs na wyroby
ludowego garncarstwa. Na konkurs na­
desłano ok. 200 prac twóroów z 13 ośrod­
ków garncar kich. Nagrody I otrzymali:
Jan Gąsior z Medyni Głogowskiej i Lud­
wik Wilusz ze Starego Sącza. Nagrody
I I — Stanisław Wanarski z Pawłowa
(Chełmskie), Stanisław Witek z Urzę­
dowa — Bęczyna (Lubelskie) i Stanisław
Mosiej z Czarnej Wsi Kościelnej (Biało­
stockie). Ponadto przyznano 3 nagrody
I I I i 7 wyróżnień.

*
X I I — w Muzeum Okręgowym Zie­
mi Kaliskiej otwarto pokonkursową wys­
tawę projektów pamiątek. Na konkurs
zgłoszono 174 praoe 24 twórców ludo­
wych i amatorów z całego regionu. Najbogaciej reprezentowana b y ł a rzeźba
i haft, ceramika i W y r o b y ze s ł o m y .
Z twórców ludowych uczestniczących
w konkursie nagrody otrzymali; nagro­
dę I — Kunegunda Krzyżaniak Goliny
za snutki, nagrodę I I — Franciszek
Chowański z Ligoty za miniatuiowe
rzeźby drewniane, przedstawiające scenki
i postaci ludowe.

X I I — w Gdańsku rozstrzygnięto
konkurs na prace twórców ludowych,
zorganizowany przez W O K i „Art-Region" w porozumieniu z Minister­
stwem Kultury i Sztuki oraz „Cepelią".
W konkursie uczestniczyli przede wszys­
tkim rzeźbiarze z Kaszub i Kociewia,
a także plecionkarze i tkaczki. W sumie
zgłoszono ok. 300 prac ponad 50 twór­
ców. Nagrody I otrzymali: w dziedzinie
rzeźby — Izajasz Rzepa z Redy i Jan
Giełdoń z Czarnej Wody, w dziedzinie
plecionkarstwa
—
Bolesław Hinc
z Wdzydz Kiszewskich; w dziedzinie
tkactwa — Bronisława Radtke. Ponadto
nagrody I przyznano Alojzemu Stawo­
wemu z Bietowa za naczynia drewniane
i Henrykowi Petke z Sierakowic za W y ­
roby z rogu. Nagrody I I otrzymali:
w dziedzinie rzeźby — Józef Ciężki
z Kościerzyny, Władysław Lica z Wdzydz
Tucholskich i Edmund Zieliński z Gdyni;
w dziedzinie plecionkarstwa — Albert
Speiser z Matarzyna. Ponadto przyz­
nano 5 nagród I I I i 12 wyróżnień.

*
X I I — w Muzeum w Kozienicach
czynna była wystawa obrazująca dawne
i współczesne obyczaje regionu kozieniokiego, a wykonanych przez twórców
ziemi radomskiej.
*
X I I — w Hrubieszowie czynna była
wystawa najlepszych prac nadesłanych
na I Woj. Przegląd Plastyki Amator­
skiej na Zamojszczyźnie. W sumie na
przegląd nadesłano 206 prac.

Ludowej, pełniący rolę placówki nie
tylko handlowej, lecz także W y s t a w i e n ­
niczej. Prezentuje się tu W y r o b y twór­
ców ludowych z terenu całego kraju.

*
X I I — w Gdańsku otwarta została
V I Wojewódzka Wystawa Plastyki
Amatorskiej, zorganizowana przez Woj.
Ośrodek Kultury i Woj. Radę Z w. Zaw.
Na wystawie zaprezentowano 167 prac
74 autorów.

*
2 . X I I — na Rynku w Krakowie
odbył się kolejny X X I V konkurs szo­
pek organizowany przez Muzeum Histo­
ryczne m. Krakowa.
Na tegoroczny konkurs 51 uczestni­
ków nadesłało 64 szopki. Jury pod prze­
wodnictwem Sławomira Wojaka, dy­
rektora Muzeum Historycznego, przy­
znało nagrody następujące: w grupio
szopek największych nagrodę I otrzy­
mał Zygmunt Grabarski, nagrody I I
Zdzisław Dudzik, Witold Głuch i Jan
Malik, w grupie szopek średnich — Wło­
dzimierz Malik, nagrody I I Mieczysław
Marchwiarz, Marek Markowski, Andrzej
Nowicki oraz Roman Sochaoki, w gru­
pie szopek najmniejszych —• Maciej
Moszew i Antoni Wołek, nagrody I I
Ryszard Kijak i Bronisław Piącik.
Ponadto przyznano 9 nagród I I I i jedną
I V (łąoznie we wszystkich kategoriach).
Szopki pokazano następnie na wystawie
w Muzeum Historycznym m. Krakowa.

*
X I I — w Nowym Sączu rozstrzyg­
nięto konkurs ogłoszony dla ludowych
twórców, plastyków-amatorów i ręko­
dzielników. Jury pod przewodnictwem
prof. Włodzimierza Hodysa oceniało
nadesłane praoe w 3 grupach: malar­
stwa, rzeźby i rękodzieła artystycznego.
Spośród 91 autorów uczestniczących w
konkursie nagrody I otrzymali: w dzie­
dzinie malarstwa na szkle — Ewelina
Pęksowa, w kategorii „twórców zaa­
wansowanych" —- Joanna Elster, Sta­
nisława Węglarska, Kazimierz Dagnan
z Nowegł Sącza oraz Dionizy Kuliński
z Limanowej. W kategorii „naiwnego
realizmu" — Józef Tworek z Nowego
Sącza, Antonina Juszczak z Zawady
i Piotr K w i t z Limanowej.
W dziedzinie rzeźby nagrody I
otrzymali 4 rzeźbiarze z Paszyna: Józef
Orleoki, Andrzej Drożdż, Wojciech Oleksy
i Stanisław Mika, a w kategorii rzeźby
ceramicznej — Zdzisław Korzon z Gorlic
Za rękodzieło artystyczne nagrody I
otrzymali: Andrzej Gąsienica-Makowski
z Zakopanego i Julian Grybos z Gorlic
Polska sztuka ludowa

za

granicą

X I —• w Leningradzie czynna była
wystawa polskiej sztuki ludowej współ­
czesnej. Pokazano t u 300 eksponatów
z dziedziny rzeźby, ceramiki, stroju,
haftu i tkaniny. Przy okazji wystawy
podpisane zostało porozumienie o współ­
pracy Państwowego Muzeum Etnogra­
ficznego w Warszawie z Państwowym
Muzeum Etnografii Narodów ZSRR.

*

a

124

X I I — w Katowioach, w dotych­
czasowym sklepie „Cepelia" powstał
pierwszy w województwie Dom Sztuki

X I I — w Madrycie, na Uniwersy­
tecie otwarta została wystawa polskiej
sztuki ludowej, zorganizowana przy
udziale Państwowego Muzeum Etno-

�Inne

graficznego w Warszawie. Na zaprezen­
towaną tu kolekcję złożyły się: obrazy
Eweliny Pęksowej i Zofii Roj z Zakopa­
nego oraz rzeźby ludowe i stroje regio­
nalne z różnych terenów Polski.

26, 27.XI — w Opolu obradował
I V Krajowy Zjazd Stowarzyszenia Twór­
ców Ludowyoh, który zgromadził oprócz
twórców ludowych także naukowców,
przedstawicieli placówek muzealnych
oraz „Cepelii". Referat wstępny pt.
„Rola i miejsce kultury ludowej w spo­
łeczeństwie socjalistycznym" wygłosił
prof, dr Józef Burszta. Dyskusja toczyła
się wokół problemów prawidłowego roz­
woju twórczości ludowej oraz dalszej
poprawy warunków bytowych i wa­
runków pracy ludowych twórców.
Prezesem został wybrany Bronisław
Cukier z Zakopanego. Wybrano również
skład Rady Naukowej, której przewodni­
czącym został prof, dr Roman Reinfuss.
Z okazji zjazdu zorganizowano w
Opolu w pomieszczeniu zjazdowym wys­
tawę prezentującą dorobek członków
STL oraz wystawę publikacji dotyczą­
cych kultury i wystawę-kiermasz malo­
wanej ceramiki opolskiej. Wciągu dwóch
dni wykupiono wszystkie eksponaty.

*
X I I —• w centralnej galerii Sztok­
holmu ,,Svea" czynna była wystawa
polskioh prymitywistów pn. ,,Świat codzionnośei z fantazją". Zorganizowana
przy współudziale BHZ Desa.

*
X I I — w Ośrodku Informacji i K u l ­
tury w Lipsku czynna była wystawa wy­
robów Wlooławskich Zakładów Ceramiki
Stolowoj. Wystawę zwiedziło ok. 100 000
osób. Z okazji wystawy wydano katalog
zawierająoy tekst informacyjny o dziejaoh „Włocławka", omawiający formy,
motywy i kolorystykę wyrobów — oraz
barwne ilustraoje.
Wystawie
towarzyszyły
pokazy
zdobienia fajansu przez Alinę Piwowar
i Holonę Musialik.

S

U

M

M

A

*

R

I

E

S

*

X I — w Koszalinie odbyła się sesja
naukowa na temat „Relikty kultury
jamneńskiej i problemy jej ratowania".
Referaty wygłosili: prof, dr Józef Bursz­
ta o międzynarodowym znaczeniu kul­
tury ludowej Pomorza Zach., mgr Juliusz
Sienkiewicz o tradycyjnym budownic­
twie wsi jamneńskiej i problemie jej ra­
towania, mgr Anna Masiewicz o sztuce
i zdobnictwie jamneńskim oraz mgr
Benedykt Malinowski i mgr Tadeusz
Szadkowski o problemach konserwator­
sko-etnograficznych i organizacyjnych
przy realizacji kaszubskiego Parku Etno­
graficznego we Wdzydzach.

*
1 7 . X I I — w Kcyni uroczyście ob­
chodzono jubileusz 50-lecia praoy twór­
czej artystki ludowej i popularyzatorki
folkloru —• Klary Prillowej. Równo­
cześnie założony i kierowany przez nią
zespół regionalny „ P a ł u k i " obchodził
20-lecie swej działalności. Z tej okazji
zarówno Klara Prillowa, jak i jej zespół
otrzymali honorowe dyplomy uznania
ministra kultury i sztuki.

Р

Е

З

Ю

М

Е

SUMMARY O F A R T I C L E S
I r e n a T u r n a u — I N F L U E N C E OF T H E COSTUMES
OF THE GENTRY A N D BURGHERS ON POLISH F O L K
DRESS I N T H E 16th-19th CENTURIES
The authoress based her presentation of the problem (which
has by no means been exhausted i n Polish literature on tho
subject) on results of ethnographic research, iconographic sources
and published archive materials.
Speaking about the influences of the national dress and
West European fashions, the authoress tries to establish the
local features of the peasant clothes irrespective of the influences
coming from the clothes of other social groups. The authoress
is of the opinion that — as from the 16th century — i t is possible
to distinguish tho seperate and individual character of the
Polish peasant clothes and their regional differences. A t that
time in the area of Małopolska (Little Poland) and Wielkopolska
(Great Poland) there were many mutual influences between
peasant clothes and those worn by the inhabitants of the towns
and petty gentry. I n Silesia and Pomerania a strong influence
is seen of West European styles on -the dress worn by Polish
burghers and later copied by peasants in the 16th and 17th
centuries. I n Silesia the influences came already modified from
the southern German lands and Moravia. The clothes worn
in the region of Gdańsk and in Szczeoin Pomerania resembled
Spanish fashions modified into a Dutch version, which was
popular in all the Baltic countries. Starting from the 16th century
the men's peasant costumes were under a strong influence of the
national dress that spread from the manor houses and the neigh­
bouring towns. The peasant's costumes that assumed a developed
form in the 19th century began to take shape in many regions
as early as the 17th or 18th century. However, in most villages
of the Corona Regni Poloniae (Poland) the development of the
tyle of clothes was hampered by the poverty of the villeins.
I n the 17th and 18th centuries, in Great Poland, Silesia
and Pomerania, where the textile industry had its centres and
the supplies of materials were better, the peasants kept alive

the national dress fashion which was disappearing in the olothes
worn by the gentry and burghers.
The rapid development of folk costumes that took place
in Poland in the 19th century was, in the opinion of the authoress,
the result of the growing prosperity of the peasants and the
growing importance of clothes as an indicator of the social
and finanical position of their owners.
The men's clothes of those times continued to show the
influence of the national dress as i t had been in past centuries,
and the woman's dress showed traces of various West European
fashions and styles popularized by the manor houses. I n Silesia
and Great Poland western influences were very strong and the
most direct.
Recording the existence of a number of problems which
cannot be solved on the basis of the present state of research
the authoress puts forward a number of postulates concerning
research. They concern first of all the chronological listing of
outside influences on peasant clothes and the problems of regionalaization of dress and costumes in various parts of the old Polish
Republic.
A l e k s a n d e r J a c k o w s k i — CONTEMPORARY FOLK
P A I N T I N G A N D ITS F R I N G E AREAS
Defining the range of his analysis the author takes the most
general definition of painting as the point of departure: painting
= the organization of a defined two-dimensional space by means
of colours, which includes painted presentations such as signs,
ornaments, decoration of objects of everyday use, as well as
all kinds of pictures, polychrome painting and secular and cult
paintings. The author makes an analysis of paintings that satisfy
the human demand for aesthetic experience i n an easy way as
well as the works of art able to arouse and satisfy spiritual needs
of higher order.
The author does not make any radical division between
the two phenomena. Emphasizing the distance between the

125

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="10131" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="10109">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/2b7afbc411fa5e6ceabd83b9d66ce9c7.pdf</src>
        <authentication>0ea595da2110b62caa503296f7dc7870</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120535">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4380</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120536">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120537">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4076</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120538">
                <text>Recenzje / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120539">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.121</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120540">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120541">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120542">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="120543">
                <text>R

E'

С

E

N

Z

J

E

STANISŁAW BŁASZCZYK, Ludowa plastyka kultowa w Wielkopolsce, Poznań 1975, ss. 218, i i . 97 (W serii Monografie Muzeum
Narodowego w Poznaniu, Tom X I V . )

Książka Błaszczyka o ludowej rzeźbie, grafice i malarstwie
w Wielkopolsce należy, jak sądzę, do najciekawszych i najbardziej
wszechstronnych opracowań poświęconych polskiej sztuce ludowej.
Autor, etnograf, należał do uczniów prof. Frankowskiego,
studiował toż historię sztuki u prof. Szczęsnego Detloffa. Jako
badacz kultury i sztuki ludowej stara się łączyć metody obu
tych dyscyplin. Jego postawa metodologiczna, którą we wstępie
książki jasno precyzuje, najbliższa jest sposobowi widzenia za­
gadnień sztuki ludowej przez Ksawerego Piwockiego.
Kontekst historyczny i społeczny, w jakim powstawały dzieła
sztuki ludowej, ich funkcja (w t y m konkretnym przypadku
głównie kultowa) są dla Blaszczyka ważkimi, ale nie dominująoymi elementami determinującymi ich istotę. Określił to nastę­
pująco: ,,(•••) sądzę, że właściwe wytłumaczenio funkcji ludowego
dzieła sztuki w obrębie kultury ludowej jest możliwe tylko wtedy,
jeśli formę uzna się za istotny element „funkcjonowania" dzieła
sztuki w owej społeczności, dla której jest przeznaczone, element
warunkujący w ogóle jego istnienie jako dzieła sztuki. Elementy
formy są Wszak — jak to tłumaczy Piwocki — nosicielami
treści psychicznych, dają dziełu jego klimat, jogo nastrój, dooydują o jego wielowarstwowej wymowie, tkwiącej w nim poza
jego ikonograficznymi treściami (s. 13)".
Badania historyczne mają zdaniem Błaszczyka szczególne
znaczenie w przypadku grafiki i malarstwa, jako gałęzi twórczości
już obumarłych. Rzeźbę natomiast badać można także, i przede
wszystkim, właściwą etnografii techniką wywiadów i penetracji
terenowych, co nie zwalnia oczywiście od uwzględnienia w tych
badaniach aspektu historycznego.
W stosunku do zjawisk ludowej plastyki kultowej w Wielko­
polsce stawia sobie Błaszczyk dwa konkretne cele:
— stara się zdefiniować i pokazać ludową plastykę w t y m re­
gionie jako zjawisko posiadające swe cechy odrębne, powiązano
jednak z całą polską kulturą plastyczną;
— szuka miejsca ludowych rzeźb, rycin i obrazów z Wielko­
polski w ogólnopolskiej spuściźnie artystycznej, traktując plas­
tykę kultową jako jedną z gałęzi twórczości artystycznej ludu.
Kryteria wartościowania analizowanych dzieł sztuki ustala
autor ,,(...) nie w aspekcie uniwersalnego stylu ludowego, sta­
tycznie pojmowanego, niezmiennego, ale jako produktu artysstycznego w swym wyrazie plastycznym zależnego od świato­
poglądowych przeobrażeń i zmiennych prądów estetycznych,
od sposobu widzenia i przetwarzania rzeczywistości przez lu­
dowych autorów w ich dziełach plastycznych (s. 134)".
Sformułowania ogólne wypowiedziane przez autora na wstępie
i przy okazji podsumowania jego rozważań znajdują pełne rozwi­
nięcie i potwierdzenie w konfrontacji z konkretnym materiałem
prezentowanym w kolejnych rozdziałach książki. Wydaje mi się
to szczególnie cenną jej zaletą, t y m cenniejszą, że rzadko w pełni
konsekwentnie stosowaną przez piszących o sztuce ludowej.
Swoboda, z jaką Błaszczyk formułuje sądy syntetyczne
dotyczące wielkopolskiej sztuki ludowej, jest w pełni udokumen­
towana jego znajomością materiału. Bazę dla przemyśleń autora
stanowią zarówno skrupulatnie i systematycznie przebadane
źródła historyczne, archiwalne, ikonograficzne, wiadomości
uzyskane z wcześniejszych opracowań fachowych, jak i wszędzie
tam, gdzie to było możliwe, własne badania terenowe, wreszcie
analizy porównawcze samych dzieł sztuki. Błaszczyk omawia
krytycznie i zestawia pełną listę pozycji bibliograficznych i źródłowyoh dotyczących przede wszystkim sztuki ludowej w Wielko­
polsce, ale także ważniejszych pozyoji dotyczących zarówno teoretyoznyoh, jak i szczegółowych badań nad polską ludową plastyką

figuralną. Czyni to jego książkę szczególnie użyteczną dla stu­
dentów i wszystkich, którzy z dziedziną t ą stykają się po raz
pierwszy.
Badania terenowe na obszarze Wiolkopolski zapoczątkował
Błaszczyk jeszcze w okresie przedwojennym, co w połączeniu
z pracą muzealną (kierował Działem Etnograficznym Muzeum
Narodowego w Poznaniu) pozwoliło mu na wyczerpującą zna­
jomość zabytków dochowanych do naszych czasów.
Wyniki kolejnych etapów swych badań publikował autor
sukcesywnie w wielu artykułach i rozprawach (m.in. w „Polskiej
Sztuce Ludowej"). Książka jest więc •— ostateczną na razie —
wersją jego wcześniejszych odkryć i przemyśleń. Znaczenie
wielu z nich wykracza poza ramy skromnych założeń mono­
grafii jednego regionu i stanowi ważny wkład do naszej wiedzy
o polskiej sztuce ludowej w ogóle.
Myślę, że nie miałoby sensu próbować hierarchizować war­
tości osiągnięć autora — wszystkie są cenne. Chciałbym jednak
przypomnieć kilka „odkryć" czy sformułowań problemów, które
wydają się mi się szczególnie interesujące.
Wśród trzech zasadniczych dziedzin ludowej plastyki f i ­
guralnej na pierwsze miejsce wysuwa się w Wielkopolsce rzeźba.
Rozprawa, którą Błaszczyk jej poświęcił, jest w polskiej l i ­
teraturze pierwszym tak pełnym opracowaniem rzeźby ludo­
wej określonego regionu. Udało się autorowi pokazać i scharak­
teryzować cechy decydujące o odrębności tej gałęzi twórczości
ludowej w Wielkopolsce. Spostrzeżenia jego pozostają nadal ak­
tualne, chociaż w świetle ostatnich znalezisk wiadomo, że odkryto
przez Błaszczyka w Wielkopolsce monumentalne słupy i krzyże
przydrożne pokryte płaskorzeźbami występowały też w innych
regionach. Jak można sądzić na podstawie zachowanych zabyt­
ków, ten rodzaj rzeźb nie osiągnął jednak w sztuce ludowej
innych ziem tak wysokiego poziomu artystycznego.
W rozdziale o grafice przeprowadził autor interesującą
analizę genezy i dziejów ośrodka pątniczego w Tursku, gdzie
jako cudowny obraz Matki Boskiej zasłynął plebejski druk
odpustowy — mały drzeworyt jarmarczny, i gdzie z kolei za­
częto podobne drzeworyty masowo rozpowszechniać wśród
pielgrzymów, jako tanie obrazki dla ludu. Historia Turska ze
względu na polityczne kulisy przyczyn jego rozkwitu jest dość
wyjątkowa, dalsze jego dzieje były już jednak typowe dla kolei
losu wielu miejscowości pielgrzymkowych w Polsce. W sumie
Tursko dało autorowi wyjątkową i w pełni przez niego wyko­
rzystaną okazję dla studiów złożoności zjawiska, a także wie­
lorakich i różnie przez różne grupy społeczeństwa pojmowanych
funkcji ośrodka pątniczego i drzeworytów dewocyjnych.
Pisząc o malarstwie, znalazł się autor w sytuacji niewdzię­
cznej . Odwrotnie niż było to w przypadku rzeźby — której
wysokie walory i znaozenie udało mu się udowodnić — prze­
prowadził t u Błaszczyk precyzyjny wywód wskazujący na to,
jak stosunkowo nieliczne były dzieła malarstwa powstałe w
Wielkopolsce i jak znaczna była rola importów z Częstochowy
z jednej, a z Sudetów z drugiej strony. Tym cenniejsze jest
w tej sytuacji odnalezienie grupy poznańskich obrazów z lito­
grafiami, a przede wszystkim obrazka na szkle z podłożonym
drzeworytem. Przy tej okazji stawia Błaszczyk pytanie, czy od­
miana ta, wysunięta przez Grabowskiego jako typowa dla rdzen­
nie polskich obrazów na szkle malowanych, nie była na innych
ziemiach polskich podobnie jak w Wielkopolsce unikalna.
Istotnym osiągnięciem Błaszczyka jest opracowanie raz
jeszoze problemu malarstwa skulskiego w oparciu o już znane

121

�oraz o własne, nowe materiały. Myślę, że jogo koncepcja osta­
tecznie kładzie kres „skulskiej legendzie", a częściowo także
stanowi ostrożną i rozważną krytykę poglądów innych autorów
logendę ową interpretujących czy krytykujących (m. in. moich,
z których częściowo wycofuję się, przyznając Błaszczykowi rację).
Nie udało się oczywiście Autorowi wyjaśnić wszystkich
istotnych dla wielkopolskiej plastj'ki ludowej problemów, ale
nie było to możliwe przy obecnym stanio zachowania zabytków
i zaawansowaniu badań.
Książka, którą napisał, wydaje mi się w swym zasadniczym
zrębie wzorem opracowania tematu zamiorzonogo przez autora.
Gdybym chciała podejmować z nim dyskusję, dotyczyłaby ona
jedynie marginalnych dla książki zagadnień, względnie szcze­
gółów. Na przykład nie jestem przekonana, że rozwój cywiliza­
cji przemysłowej zmienia jedynie istotę twórczości ludowej,
a nie obniża wartości np. rzeźby ludowej.

К

R

Żadną miarą nie mogę natomiast zrozumieć, dlaczego
książka ta wydana została w nakładzie czterystu pięćdziesięciu
egzemplarzy. Zapewne Muzeum Narodowemu w Poznaniu
nio udało się pokonać trudności technicznych z przydziałem
papieru, czy formalnych. W sumie jednak rzecz wydaje się
absurdalna. Doskonała monografia dotycząca sztuki ludowoj
regionu, którego rdzenną polskość nasi wrogowie próbowali
nieraz kwestionować, nie trafiła nawet do wszystkich bibliotek
specjalistycznych W kraju. Część nakładu rozesłano przecież
zaprzyjaźnionym badaczom za granicą. W toj sytuacji tylko
niewielu zainteresowanych fachowców jest szczęśliwymi po­
siadaczami książki, która powinna znaleźć się w księgozbiorze
każdego studenta zarówno obecnego, jak i studiującego za lat
kilka.
Anna

N
X-XII

Konkursy i wystawy
4. Х —• w Państwowym Muzeum
Etnograficznym w Warszawie otwarta
została wystawa ozdobnego pieczywa
ludowogo ze zbiorów Muzeum. Autorką
scenariusza i komisarzem wystawy była
Teresa Ambrożewicz.

*
5. Х — w Siedlcach rozstrzygnięty
został konkurs pn. „Henryk Sienkiewicz
i bohaterowie jego utworów — w rzeźbie
ludowej". Konkurs, z okazji 130 rocz­
nicy urodzin pisarza i 60 rocznicy jego
śmierci, zorganizowany został przez Wy­
dział Kultury i Sztuki Urz. Woj. w Siedl­
cach wspólnie ze Związkiem Spółdzielni
Bękodziola Ludowego i Artystycznogo
w Warszawie oraz Stowarzyszeniem
Twórców Ludowych w Lublinie i Mazo­
wieckim Towarzystwem Kultury.
W konkursie wzięło udział 60 twór­
ców, nadsyłając w sumie 165 prac. Jury
pod przewodnictwem mgr. Aleksandra
Jackowskiego przyznało nagrody nastę­
pujące: nagrodę I (5.000 zł) otrzymał
Konstanty Marcinkowski ze wsi Rostowa,
woj. płockie za pracę .„Michał Wołody­
jowski w walce z Tatarami"; nagrody I I
(po 3.000 zł) — Edward Kołacz ze Szcze­
cina za pracę „Zagłoba" i Jarosław Furgała z Polwicy, woj. wrocławskie za
rzeźbę przedstawiającą „Walkę Ursusa
z bykiem"; nagrody I I I (po 1.500 zł)
—• Bolesław Suska z Budzisk, woj. sied­
leckie za „Portret Henryka Sienkiewi­
cza", Władysław Bąk z Woli Cichej k.
Głogowa za zestaw prac i Marian Adam­
ski ze wsi Sobiska, woj. siedleckie za
„ J a n k a Muzykanta". Ponadto przyzna­
no wyróżnienia (po 1.000 zł). Prace 45
autorów zakwalifikowano na wystawę
pokonkursową, która do 15.Х miała
miejsce w sali rotundowej siedleckiego
ratusza, a następnie została przeniesiona
do Muzeum Henryka Sienkiewicza w
Woli Okrzejskiej.

*
222

I

Kunczyńslca-Iracka

К

A

1976

8.Х — w Muzeum Wojska Polskiego
w Białymstoku, z okazji zbliżającego się
Dnia Wojska Polskiego, otwarto pokon­
kursową Wystawę pn. „Wojsko w sztuce
ludowoj". Uroczystego otwarcia, na które
przybyli prócz zaproszonych gości i twór­
ców przedstawiciele władz partyjnych
i administracyjnych — dokonał dyrek­
tor Muzeum ppłk Zygmunt Kosztyła.
Na wystawie pokazano 105 prac,
rzoźb i tkanin 62 twórców ludowych.
Nagrody I (po 5.000 zł) otrzymały: Ma­
rianna Dzieszko z Górnego Stoku za
tkaninę „Wojsko Polskie" oraz Stanis­
ława Czaplińska z Marchelówki za tkani­
nę „Wojsko ". Nagrody I I (po 2.000 zł)
•—• Janina Wanda Rogalska z Wasilówki
za tkaninę „Wojsko w lesie" i Felicja
Malewicka z Nowokolna za tkaninę
„Wojsko na poligonie". Ponadto w dziale
tkaniny przyznano 2 nagrody I I I i 2
wyróżnienia. W dziedzinie rzeźby na­
grody I nie przyznano. Nagrody I I (po
3.000 zł) otrzymali: Jarosław Furgała
z Polwicy za pracę „ O ! Bartek przyjochał na urlop!" oraz Marian Karol Leja
z Łukawicy za płaskorzeźbę „Akcja ra­
tunkowa żołnierzy LWP podczas powo­
dzi". Nagrodę I I I (2.000 zł) otrzymał
Edmund Zieliński z Gdyni za kompozy­
cję „Byliśmy tu, jesteśmy, będziemy".
Ponadto przyznano wyróżnienia.

*
15.Х — w Galerii Sztuki Współ­
czesnej BWA w Olsztynie otwarta została
Wystawa rumuńskiej sztuki naiwnej,
zorganizowana przez B W A , Radę d/s
Kultury i Wychowania Socjalistycznego
Socj. Republiki Rumunii oraz Minister­
stwo Kultury i Sztuki w Warszawie.
Na wystawie zaprezentowano 75
obrazów.
*
17.X — w Pałacu Sztuki w Krako­
wie otwarto I I Międzynarodowe Bien­
nale Lalki Regionalnej. W tegorocznej

imprezie udział wzięło 15 wystawców
z Polski i 10 krajów: Belgii, Finlandii,
Hiszpanii, Jugosławii, Meksyku, Ru­
munii, Szwecji, Węgier, Indii i krajów
Afryki.
Lalki oceniano w dwu kategoriach:
lalek regionalnych i artystycznych adap­
tacji. W kategorii I — Złote Pawie Pióro
otrzymała Spółdzielnia Pracy Rękodzieła
Ludowego i Artystycznego im. Stanis­
ława Wyspiańskiego w Krakowie, na­
grodę I I — Fondo Nacional Para el
Fomento de las Artesanías (Meksyk),
nagrodę I I I — Augustina Sanz Blanco
(Hiszpania). W kategorii adaptacji na­
grodę I otrzymała art. plastyk Jadwiga
Chojnacka z Polski, nagrodę I I —• Mireillo
Simboteanu (Rumunia), nagrodę I I I —
Cernella Bartolemeu (Rumunia).

*
19.X — w Domu Amatorskiej Pracy
Twórczej „Turnia" w Zakopanem otwar­
to wystawę malarstwa na szkle Eweliny
Pekso we j .

*

23, 24.X — w Nowym Wiśniczu,
w ramach przeglądu dorobku kultural­
nego gmin, odbyła się m.in. wystawa
prac malarskich ludowogo twórcy Maria­
na Rojka.

*
24. X — w Muzeum Regionalnym
w Pińczowie otwarta została Wystawa
plecionkarstwa ludowego Kielecczyzny,
na której zaprezentowano dorobek kon­
kursu zorganizowanego przez Wydział
Kultury i Sztuki Urz. Woj. w Kielcach,
Sp. Zrzeszenie Wytwórców Rękodzieła
Ludowego i Artystycznego „Milenium"
w Krakowie, Muzeum Narodowe w Kiel­
cach i Muzeum Regionalne w Pińczowie.
Na wystawie pokazano ok. 140 prac.

*
X — w Muzeum im. Jana Dzierżonia
w Kluczborku (woj. opolskio) otwarto
dwie wystawy: „Współczesne pszczelar­
stwo polskie" i „Ule figuralne".

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
