<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<itemContainer xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/items/browse?collection=4&amp;output=omeka-xml&amp;page=19" accessDate="2026-09-29T21:01:06+00:00">
  <miscellaneousContainer>
    <pagination>
      <pageNumber>19</pageNumber>
      <perPage>50</perPage>
      <totalResults>1138</totalResults>
    </pagination>
  </miscellaneousContainer>
  <item itemId="6639" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6619">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e44731af61cf17cbc1ea1cb0c3a9206c.pdf</src>
        <authentication>8d51f8263a001d1fa71a554508bc969d</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79156">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4204</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79157">
                <text>1959</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79158">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3921</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79159">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1959 t.13 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79160">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1959 t.13 z.3 ;s.183</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79161">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79162">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79163">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79164">
                <text>•

O

L

I

S

QUARTERLY

N. 4

H

F

PUBLISHED

O

L

K

A

R

T

B Y T H E STATE I N S T I T U T E OF A R T

Y E A R BOOK X I I I

ri

1959

SUMMMARY OF A R T I C L E S

From

the

editors

On the occasion o f the 15th anniversary of People's
Poland, the articles i n this issue summarize the
development of folk a r t i n this country i n the postwar period.
Kazimierz Pietkiewicz, Head of the Folk A r t Section
at the M i n i s t r y o f Culture and A r t A B A L A N C E
SHEET OF F I F T E E N Y E A R S ' P A T R O N A G E OF
FOLK A R T .
When i n 1945 w o r k was started to protect folk
art from extinction, i t became clear that despite
existing valuable experience, the new economic, political and social conditions had brought a number
of problems w h i c h called for new solutions. The
absence of qualified personnel and the lack of a l o n g term programme of activities d i d not make the task
anv easier A n d vet the vears 1945—48 recorded
a number of organizational achievements: at the first
Dost-war conferences reoresentatives of various i n s t i tutions concerned w i t h folk art elaborated a p r o srammp coordinating t h e i r efforts and the Folk A r t
Section at the M i n i s t r y i n i t i a t e d a broad Programme
conducting at the s l m e time w n ^ t a t l v r a n a ^ D r o ^
naaanda w o r k N e x n e w f o ^ f T f e e enha^cein^Qt
1
I v d b v the exhibitions competitions and
workinJ conference w i t h fn k â r H s T n i
Sv
the M i n i s t r y
arranged by
I n the years 1948—49, the n e w approach towards
folk art was f i r m l y established and the Section of
Folk A r t , i n cooperation w i t h the People's Councils,
maintained close contacts w i t h folk art centres
throughout the country. I t was also then t h a t the
Folk A r t and Folk I n d u s t r y Centre (CPLiA) was
formed to coordinate the production o f the folk a r t
industry. I t should be added that m a n y folk art centres were revived at that time. I n the publishing
field, 1949 saw the appearance of the first volume
of the Atlas of Polish Folk Costumes w h i l e the a u a r t erlv Polish Folk Art devoted ever more sDace i n its
columns to topical folk a r t nroblems A number of
Polish Folk Art? ExhUDitLns enioved' much success
m this c o u n t r y a n d a b r o a d
I n the years 1950—55, the M i n i s t r y of C u l t u r e and
A r t inspired and coordinated a l l measures w h i c h were
taken to boost f o l k art. The c u l t u r a l policy of the
M i n i s t r y was however not devoid of errors, w h i c h
had an adverse effect also on the development of
folk art. Suggestions were made that folk artists should
abandon the old traditions and take up contemporary
themes W i t h o u t causing m u c h h a r m this roolicv was
responsible for a temporary l o w e r i n g of the artistic

level of f o l k art. Nevertheless, the general balance
sheet for these years was closed on the credit side.
Financial assistance to promote folk a r t was considerably expanded, as was theoretical and practical
research i n various regions conducted m a i n l y b y the
State Institute of A r t and the Polish Ethnographic
Society.
Following the changes which took place i n Poland's
methods of management i n 1956, the existing system
of folk art protection also underwent a radical change.
W i t h the general t r e n d for decentralization, more
powers were delegated to local organs and freedom
of creative a r t was restored, which has not failed to
produce v e r y good results. I n the meantime C P L i A
was reorganized into the National U n i o n of Folk A r t
Cooperatives, an institution w h i c h i n the new situation could considerably expand the scope and variety
of its activities and w h i c h can c l a i m credit for
raising +hp artistic level of folk a r t and the mialitv
of the i n d u s t r y ' s o r &lt; X t s Here of great as sitl nee
is the special fund Placed a C P L I T disposal to
finance creative w o r k
P

A separate problem which arose as early as i n
1945 was that of collecting old and new specimens
of folk art which, through exhibitions, were to p o pularize the best achievements of f o l k artists. A n d
indeed, during the last 15 years about 12,000 pieces
have been collected and stored at the M i n i s t r y of
Culture and A r t , which, on the i n i t i a t i v e of the Folk
A r t Section, purchased them from exhibitions and
competitions or d i r e c t l y f r o m the artists. The collection has been on show at 232 exhibitions and offers
interesting m a t e r i a l for research workers. I n 1958,
a m a i n r Dart of the collection went to the M n w i i m
of F o l k C u l t u r e a n d A r t inWaTsaw while the rest
was divided between regional museums.
I n summing up the period under review, the
author writes that though i n contemporary conditions
folk a r t "has lost its former position i n its own milieu,
it has found application and a place i n the life of
the greater p a r t of the population". The popularization of folk art, w h i c h after the war gained a f i r m
foothold i n our life and was brought nearer to p r o fessional art, contributed m u c h to raising the general
level of artistic culture o a r t i c u l a r l v i n anolied art
As an example one may cite here weaving and cert a i n i n d u s t r i a l designs w h i c h show a pronounced
influence of folk a r t Also as far as teaching is concerned the School of Embroidery i n Zafcooanebenefits ™ c h f ^
of folk artists
"The high level and original character of contemporary Polish folk a r t is due to the fact that i t
did not take the w r o n g p a t h of mechanized, semiindustrial trash produced en mass, but preserved its
i n d i v i d u a l form of expression, shaped through generations of artistic efforts".
253

�Roman Retn/uss, Head of the Section for Research in
Folk Sculpture, State I n s t i t u t e of A r t . F I F T E E N
Y E A R S OF W O R K
Research in Polish folk art, however unsystematic, was started as far back as the 19th century. I t
was not u n t i l the formation soon after the w a r of
the Polish I n s t i t u t e of Folk A r t that planned and
coordinated research began to be conducted a l l over
the country. I n 1950, the Polish Institute of Folk A r t
was merged w i t h the State I n s t i t u t e of A r t . A f t e r
a few years of w o r k i t was deemed expedient to isolate
two of the Institute's sections and Knk t h e m up d i r e r t l v w i t h t h e i r nwn Institutes Thus the Section
of F o i k M u s i c L m e under 1he Institute of Music
History and Theory and1 the Folk Sculpture Section
fame under the Institute for the h i s t o r y and Theory
of Plastic A r t s ™i
the headouarteVs in Cracow at
Chief oTthe Section

K

e

]

n

f

u

s

s

w

a

s

appointed

The research conducted by the Section embraces
every genre of folk sculpture. I n addition, a sister
section at the State Institute of A r t engages in special
research into folk art which borders on professional
art, ecncentrating also on the w o r k of " p r i m i t i v e "
painters.
I n the i n i t i a l period, the methods of research were
not devoid of methodological errors and organisational shortcomings. Yet, in principle research developed along the lines mapped out by the First Conference of A r t , held in 1951, namely, the study of the
historic, social and economic aspects of folk art. The
section developed successfully bibliographic w o r k and
also succeeded i n photographing a l l the most remarkable folk art relics and now has at its disnosal
rich.archives of valuabte d ^ o c u W t a t i o n .
Most important of a l l however was research on
the spot in various regions of the country. W a r destruction and the rapid transformations taking place
in the very character of folk art called for the utmost
efforts and such methods of work as w o u l d allow the
collection of as much information as possible w i t h i n
the shortest .period of time. Particular care was paid
to the less k n o w n regions. Thus, research started i n
the most distant districts, covering gradually the
whole country.
I n the years 1946—48, w i t h the then existing shortage of transpcrt facilities (to carry groups of research
workers and equipment), research was mostly done by
i n d i v i d u a l workers, but this later proved to be insufficient. At present i n d i v i d u a l research is only conducted as a study supplementing scholarly w o r k . Then
came group research, including ethnographers, art
historians sketchers and Dhotoeraphers
who did
reconnaissance w o r k followed by research proper
if justified by the discoveries of the advance gnu*
The year 1050 w i t n « 4 d another ^
form of research k n o w n in this country as the "annual camp
^ s e a r c h ' Grouos of L many a 30 « « « a T h
w o S
travel deen ^ntn the country w l ™ U ^ f e n c a l i n
some nlace and? from t h ^ Z ^ t h ^
J ^ k e ^ e
ditTonrto
of the area
^ f ^ Z
H ^ l l S n
fill nn
ffal L S m n n i r M '
t
¿ « 1 « nfinformation t £ v
P

n

S

i f &lt;h n W
J
of the colouring.
Descript ons of sculptures in wood and stono and
of paintings are supplemented by photographs.
"The camp" methods proved to be the most f r u i t ful. The Section now has in its archives 50.000 items.
;

254

including descriptions, drawings, diagrams and 16,000
photographs. The collection is v e r y useful to research
workers, and numerous publications, including essays,
albums and articles, have been based on material
collected by the Section.
The archives are open to other institutions concerned w i t h folk art, such as the M i n i s t r y of Culture
and A r t , the People's Councils and other k i n d r e d
institutions.
Janina Orynzyna
RY L I F E

FOLK ART I N CONTEMPORA-

A r g u i n g w i t h the c l a i m that folk art is doomed
to extinction, Miss Orynzyna writes that "even today,
at the beginning of the atom era and interplanetary
communication, a hand-made folk art object has lost
nothing of its c h a r m and freshness". I t is true that
as i t no longer serves the needs of the countryside,
folk art has departed from the m i l i e u it was o r i g i n a l l y intended to serve, b u t it has gained instead
admirers and a ready market i n the urban milieu.
I n the new conditions folk art has many i m p o r tant functions to f u l f i l — i t can be v e r y useful in
raising the standard of the aesthetic taste of the population, being a valuable interior decoration element, and folk art goods sold as souvenirs to tourists
v i s i t i n g this country or exported abroad can be an
excellent means of popularizing the Polish national
style.
I t is from this point of view t h a t Janina Orynzyna
discusses the activities of CPLiA, the Centre for Folk
A r t and Folk Industry, which not only coordinates
the w o r k of folk art cooperatives and sells their p r o ducts, taut also caters for folk dance and song ensembles.

Aleksander
PRESENT

Jackowski

FOLK ART

PAST A M )

I n Poland folk art is s t i l l a l i v i n g r e a l m of a r t
even though the process of its gradual e x t i n c t i o n has
been observed since the end of the 19th century.
Continuously rising standards of social consciousness
and demographic changes t a k i n g place in the c o u n t r y side, are responsible for the irreversibility of this
process. The isolation from the urban w o r l d impressed
i n the oast the stamp of originality on folk art- at
isolated e n t i t y and urban c u l t u r e is M n e t r a t i n r f r e e i v
i n t o r u r a l life chane'n " the tastes S I the needTof
the r u r a l Population M K h i a l - m a d " o r o d u " are
oustine a r t i s t * h a X r a f t s and folk . H i t
tra
.Optional f o r m is g r a d u a l l y d i s a p p e a r i n g from' thl.scene"
Sculpture and painting are particularly affected
by the urbanization process, since deformation and
other means of expression w h i c h were moulded by
generations of folk artists, are no lonqer acceptable
to the contryside, the tastes of which are strongly
•influenced by photography, chromolitography and
mass produced figurines of v e r y poor artistic standards. This realm of folk a r t is thus definitely dying
out.
But folk artists who have abandoned old t r a d i tions and resort to modern means of expression often
show much inventiveness and t h e i r products, i f more
of an artisan character, present genuine artistic v a lues, gaining an ever stronger foothold in the towns.
This is i n particular true of decorative arts (tapestry) w h i c h pay from the point of v i e w of f i n a n c i a l
considerations and for which there is a demand both

�in town and country. I n contrast, regional costumes
and i n t e r i o r decoration are changing their character
under the impact of new bourgeois trends m a k i n g their
way into r u r a l homes.
Under these circumstances protection of folk art
to save it from e x t i n c t i o n assumes special signifi­
cance. I n summing up the results of State support
for folk art d u r i n g the past fifteen years, the w r i t e r
points to such beneficial measures taken by the aut­
horities concerned as competitions, exhibitions the
w e l l thought-out policy of prizes, organized purchases
of folk art products and scholarships, and expresses
the opinion that i n the present situation more forms
of encouragement shauld be evolved. The need arizes
to suoDort artists who though thev a » not r-nntiniii n g o &gt; d t r a d i t i o n , cre^
style and here not a s" « l l X d w r 4 , n should b l
d e r i v e d of
^
Timrot
to
sal taiuosine old nattems should hi
abandoned A m o n s Z
m e a s u r e of a ^ k L n c P i f
P

of profe.sicnal p l a . t c artists I t goes w i t h o u t saying
that the most nnportant problem here is the raising
of the general standards of culture in the c o u n t r y ­
side.
"The downfall of popular art, Which is already an
accomplished fact, not only uprooted it, but it under­
l i n e d the whole system of aesthetic views of the
r u r a l population, b r i n g i n g about a radical change
in the function folk a r t played i n this milieu'.
Newspapers, books, radio, films and television
have brought the coutryside nearer to towns and to­
day we no longer divide art into "educated" and
"popular", b u t into eleiarian and mass art, the latter
heing m a i n l y of an entertaining character, incapable
of fulfilling the function formerly performed by folk
art. Mass culture reduces the recipients to the role
of consumers whereas folk a r t insriired creative Drocesses c o n t r i b u t i n e to man's development I t was an
expression o ' m a n ' s u r g e t o create d u t i f u l things
wh'ch embellished1 t h - s u r r o u r ^ n K s andI w h ch wa*
PartancjTform of lifof
"
The question arises w h a t support should be given
to fill the gap, w h a t can today become an equivalent
of those values w h i c h i n the past folk art contributed
to the countryside. I t seems that the only way out
of the situation is to broaden support to embrace not
only the few conttimutors o f old trends, but also the
broad movement of amateur artists, encouraging
them to take part in the creation of art and culture.
S

U

r

r

Q

Ewa
Jeczallk
EXHIBITION
GLASS P A I N T I S G

U

n

i

OF

n

g

5

&amp;

M

OLD

SILESIAN

I n the opinion or Miss Jeczalik, the classification
is very helpful i n that " i t casts some l i g h t on the
period, the origin of the designs and the mil.eu wh'cn
adapted them, leading gradually to the discovery of
Lhe artistic geneology of glass p a i n t i n g i n Silesia".
Following p r e l i m i n a r y research, the authoress
arranged an e x h i b i t i o n of some hundred paintings
she had selected from the collections of the W r o c ł a w
Ethnographic Museum and the Museum i n Jelenia
G ó r a . The e x h i b i t i o n was on view i n October 1958
in W r o c l a w and in July this year i n Warsaw. The
exhibits were divided into the following five groups:
11 the oldest Silesian painting on glass, representing
the highest artistic values 2) background decorations
3) thematic division (votive offerings, Silesian images
of the Mother of God, Saints, etc), 4) p a i n t i n g tech­
nique and 5) painting on ' mirrors.
The article explaining the mode of the exposition,
contains an analysis of the various groups of paintings,
with interesting inferences made by the authoress
from her research. Thus, for example, there is the
observation that "the oldest paintings on glass date
back to a period where this type of painting was not
yet practiced cn mass, as was the case later, i n the
19th centurv when on the occasion of religious re­
mission processions iconoeraphic compositions painted
on glass were produced i n series.
A n analysis of the paintings on mirrors leads the
authoress to the conclusion that this type of painting,
which was believed to have been the oldest i n Silesia,
did not originate u n t i l after 1880, when the c o u n t r y ­
side was invaded w i t h petty bourgeois fashions.
The few signatures on the serial paintings point
to the region of Kłodzko, which was the m a i n centre
of remission ceremonies, as the place of their origin,
justifying the assumption that serial Silesian paintings
on glass was linked up w i t h pilgrimage and remission
places rather than w i t h Silesian glass industry
centres.
Maria Przezdziecka — FOLK SCULPTURES I N T H E
18TH CENTURY
The article discusses three 18th century sculptures
n wood preserved in the parish Church i n the village
of Kraszewo ( C i e c h a n ó w district). The most recent
among them — the c i b o r i u m dates back to 1726.
Next comes the p u l p i t carved out of a tree t r u n k
and supported by a seperately carved figure. M a i n t ­
ained i n the mature baroque style, it shows a tendency
towards moderation of the contorted forms inherent
in th s stv'e The t h i r d dating back to 1755 is an
l a r l v Renafs'sancl Style plaque on Jan Franciszek
Kucharski** tomb A l l the three sculptures show an
ffftitv
s t v t e w h ich i u s t i f r t h e assumotion that
thev were the w o r k of
r a n d V « T M t e t o r
T h Y f M t that th^DuloU is carved out of T tree t r u n k
shows that t h . s c Ł
w a s a W k artist and the
f r m s show the e r a d u ś o c r f o c t on
of his crtftsmanship
pcrtectlon
:

:

o £

n f

With the wealth of preserved Silesian glass p a i n ­
ting, the establishment o f i t s geneology is a com­
plex oroblem, since the painting shows a great v a ­
riety of artistic forms, thematic material and formal
features.
I n her attempt to trace the origin of this type of
art in Si1es a, the authoress divides the material
under examination into three groups: the paintings
in the first group are classified according to the
technique used by the artist i n drawing, painting and
decorating the w o r k ; a thematic division of paintings
is made in the second group, where the authoress
observes a recurrence of a certain type of iconograohic comoosit'ons and i n the t h i r d group, the o a i n Tines are segregated according to background decofo„
;

r a t

s

0

Ewa Fryś — S T U D Z I A N Y L A S POTTERY
Studziany Las was u n t i l quite recently an active
pottery centre and its ware was characterized b y the
primitivetiess of its form and technique. The vessels
were made either of red or grey clay w i t h some sand
content to diminish the fatness of the clay. The
earthenware was very simple i n its shape and its dark
brown colour turned into shining black after long
usage. This earthenware was i n great demand be­
cause o f its high fire-proof quality.
I n describing the process of production, Miss F r y ś
writes that a s i m i l a r production technique was used
in the potterv centres i n Pieszczanka, near Grodno,
255

�r

and as Studziany Las is situated nearby i t could be
inferred that its pottery is genetically l i n k e d up w i t h
the Byelorussian region. This seems also to be con­
firmed by the fact that the first potter who settled
i n Studziany Las was said to be a Byelorussian called
S o b ó t k a , f r o m near Grodno.
Anna Kunczyńska
— F R O M T H E REPORT O N T H E
E X I B I T I O N OF C O N T E M P O R A R Y F O L K A R T I N
THE L U B L I N AREA
O n the 15th anniversary of Poland's liberation, an
e x i b i t i o n of contemporary folk art was opened i n the

L u b l i n Museum, w h i c h is w e l l k n o w n for its artistic
displays. This time too the Museum could c l a i m credit
for the fine arangement of the e x h i b i t i o n , the apt
selection of the exhibits and their setting, w h i c h
brought into sharp relief the various kinds of folk
art, their artistic centres and the artists themselves
m a i n l y of w 6 l l established r e n o w n .
A m o n g the new discoveries, the authoress calls
attention to A n d r z e j Wieleba (from the village of
Godziszów, Janow-Lubelski region), whose bas-relief
of St. Nicolas, could be singled out from among the
works of other sculptors.

I
I

4

�C Z A S O P I S M A PAŃSTWOWEGC I N S T Y T U T U S Z T U K I
wydawane przez
P P . WYDAWNICTWA A R T Y S T Y C Z N E I FILMOWE

B I U L E T Y N H I S T O R I I S Z T U K I , kwartalnik, ponad 100 str. dużego
formatu, około 100 ilustracji. Cena 24 zl, prenumerata półroczna 48 zj,
roczna — 96 zł.
P O L S K A S Z T U K A L U D O W A , kwartalnik, 64 str. duiego formatu,
bogaty materiał ilustracyjny. Cena 18 zł, prenumerata półroczna 36 zl,
roczna — 72 zł.
PRZEGLĄD
ARTYSTYCZNY, kwartalnik
p o ś w i ę c o n y nowoczesnej
twórczości plastycznej, 80 str. dużego formatu, bogata szata ilustra­
cyjna w technice rotograwiurowej. Cena 18 zł, prenumerata półroczna
36 zł, roczna — 72 zł.
P A M I Ę T N I K T E A T R A L N Y , k w a r t a l n i k , ponad 170 str. druku,
100 ilustracji. Cena 18 zł, prenumerata p ó ł r o c z n a 36 zl, roczna K W A R T A L N I K F I L M O W Y , około 100 str. druku, k i l k a n a ś c i e
Cena 10 zł, prenumerata p ó ł r o c z n a 20 zł, roczna — 40 zł.
M U Z Y K A , k w a r t a l n i k , około 130 str. druku, liczne p r z y k ł a d y
Cena 18 zł, prenumerata p ó ł r o c z n a 36 zł, roczna — 72 zł.

około
72 zl.

ilustracji.
nutowe.

PRENUMERATA
Z a m ó w i e n i a i p r z e d p ł a t y na p r e n u m e r a t ę przyjmowane są w terminie
do dnia 15-go miesiąca p o p r z e d z a j ą c e g o okres prenumeraty — przez:
Urzędy Pocztowe, listonoszy oraz O d d z i a ł y i Delegatury „ R u c h u " .
Można r ó w n i e ż zan/*wić p r e n u m e r a t ę d o k o n u j ą c w p ł a t y na konto
PKO nr
1-6-10002U — Centrala K o l p o r t a ż u Prasy i Wydawnictw
„ R u c h " — Warszawa, u l . Srebrna 12.
Cena prenumeraty za g r a n i c ę jest o 40V» droższa od ceny podanej w y ­
ż e j . P r z e d p ł a t y na t ę p r e n u m e r a t ę przyjmuje na okresy p ó ł r o c z n e
i roczne P r z e d s i ę b i o r s t w o Eksportu i I m p o r t u „ R u c h " w Warszawie,
Wilcza 46, konto 2-6-71 w Narodowym Banku Polskim w Warszawie,
u l . Warecka 10.
SPRZEDAŻ
Aktualne numery czasopism P a ń s t w o w e g o Instytutu
bycia:
w kioskach „ R u c h u " ,
w w i ę k s z y c h k s i ę g a r n i a c h miast w o j e w ó d z k i c h .

Sztuki s ą do

na­

Egzemplarze zdezaktualizowane m o ż n a n a b y ć w sklepie „ R u c h u " przy
u l . Wiejskiej H w Warszawie. Z a m ó w i e n i a spoza Warszawy należy
k i e r o w a ć do Centrali K o l p o r t a ż u Prasy 1 Wydawnictw „ R u c h " , W a r ­
szawa, ul. Srebrna 12.

Stołec.-ne Z a k ł a d y Graficzne.
Zakład Wydawniczy. W-wa,
Podchorążych
Z a r a , «37.
P a p . i l u s t r . k l , U l , 100 g B I + k a r t o n b i a ł y k i . I I I , 220 g.
N a k ł a d 1S5C egz, C-82. D r u k u k o ń c z o n o w l u t y m 1980 r .

39.
BI.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6638" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6618">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/fd27699fe79f31da7e4227d9a700125a.pdf</src>
        <authentication>15988c0b6ea18d33c1b8899434337b24</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79147">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4372</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79148">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79149">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4068</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79150">
                <text>Summary of articles / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79151">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.1 ; s.62-63</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79152">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79153">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79154">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79155">
                <text>i Z w i ą z e k Sp. R ę k o d z i e ł a Ludowego
i Artystycznego w Warszawie. Pokazano
4 rodzaje t k a n i n : gobeliny, d y w a n y ,
k i l i m y i sumaki.
Ñ a k o n k u r s n a p ł y n ę ł o 550 prac
z całego k r a j u , z czogo 284 z a k w a l i f i k o ­
wano na w y s t a w ę .
Przyznano 38 n a g r ó d i w y r ó ż n i e ń .

Rogalska, n a g i o d y I I I (po 2.000 zł) —
— J a d w i g a H n i e d z i e j k o i Regina Masełbas.
Ponadto

przyznano

szereg

wyróż­

nień.
*

I X — w Muzeum Okręgowym w
Zamościu otwarto p o k o n k u r s o w ą wysta­
wę S z t u k i Lrrdowej Zamojszozyzny. N a
k o n k u r s w p ł y n ę ł o 270 prac 37 t w ó r c ó w
u d o w y c h tego regionu.

*

22. I X — w S ł u p s k u o t w a r t a zo­
stała „Ogólnopolska Wystawa Plastyki
Amatorskiej R z e m i o s ł a Cechowego", zor­
ganizowana przez Centralny Z a r z ą d Rze­
m i o s ł a oraz K o s z a l i ń s k ą I z b ę R z e m i e ś l n i ­
czą. N a t e g o r o c z n ą w y s t a w ę n a d e s ł a n o
ponad 300 prac z zakresu m a l a r s t w a ,
rzeźby i grafiki.

Cztery r ó w n o r z ę d n e nagrody I o t r z y ­
m a l i : J a n W i e t r z y k z M a j d a n u Sopoc­
kiego, S t a n i s ł a w Mazurek z Potaszni,
E d w a r d Jezierski z W e r b k o w i c i W ł a ­
d y s ł a w a G r u d z i ń s k a z Hrubieszowa.
*

*

I X — w P a ń s t w o w y m Muzeum E t ­
n o g r a f i c z n y m w Warszawie czynna b y ł a
w y s t a w a p n . „ R u m u ń s k a sztuka n a i w n a " ,
na k t ó r e j zaprezentowano 80 o b r a z ó w
malarzy „ n a i w n y c h " z różnych regionów
Rumunii.

27. I X — w M u z e u m W o j s k a w
B i a ł y m s t o k u r o z s t r z y g n i ę t y z o s t a ł ogól­
nopolski k o n k u r s p n . „ W o j s k o w sztuce
ludowej".
W konkursie u c z e s t n i c z y ł o p o n a d
50 t w ó r c ó w , k t ó r z y n a d e s ł a l i 78 r z e ź b
i 30 t k a n i n .
J u r y p o d p r z e w o d n i c t w e m z-ey
Dyrektora
Departamentu
Muzeów
i
Ochrony Z a b y t k ó w , F i a n c i s z k a M i d u r y ,
p r z y z n a ł o nagrody n a s t ę p u j ą c e : w dziale
r z e ź b y nagrody I nie p r z y z n a n o ; nagro­
d y I I (po 3.000 zł) o t r z y m a l i : J a r o s ł a w
F u r g a ł a i M a r i a n L e j a ; n a g r o d ę I I I (2.000
zł) — E d m u n d Zieliński.
W działo t k a n i n y nagrody I (po
5.000 zł) o t r z y m a ł y : S t a n i s ł a w a C z a p l i ń ­
ska i M a r i a n n a Dzieszko; nagrody I I
(po 3.000 zł) — Felicja Malewicka i Janina

S

U

M

M

A

Polska sztuka ludowa za granicą
V I I — w siedzibie F u n d a c j i K o ś c i u ­
szkowskiej w N o w y m Y o r k u czynna b y ł a
w y s t a w a prac N i k i f o r a . O r g a n i z a t o r k ą
wystawy była Katherine Sękowski.

V I T — we L w o w i e w M u z e u m Sztu­
k i U k r a i ń s k i e j czynna b y ł a w y s t a w a
rzeszowskiej s z t u k i ludowej. Zgromadzo­
no t u ponad 300 e k s p o n a t ó w z r ó ż n y c h

R

I

E

S

©

dziedzin s z t u k i , j a k r z e ź b a , s t r ó j , koro­
n k a , h a f t , zabawka i f o t o g r a m y budow­
n i c t w a w s i rzeszowskiej.
Wystawa
zorganizowana
została
przez d z i a ł etnograficzny Muzeum O k r ę ­
gowego w Rzeszowie.

*
13—22. V I I I — w M a l m ó (Szwecja)
n a M i ę d z y n a r o d o w y c h Targach d u ż y m
zainteresowaniom cieszyła się wystawa
Sp. R ę k o d z i o ł a Ludowego i A r t y s t y c z ­
nego i m . St. W y s p i a ń s k i e g o z K r a k o w a ,
p r z y s p a r z a j ą c s p ó ł d z i e l n i wielu nabyw­
ców.

*
24. I X — w Berlinie, w Museum
fur V o l k s k u n d e o d b y ł o się uroczysto
otwarcie w y s t a w y p n . „ M i k o ł a j K o p e r n i k
w oczach p o l s k i c h t w ó r c ó w l u d o w y c h " .
W y s t a w a z o s t a ł a zorganizowana w ra­
mach t r w a j ą c e j
w s p ó ł p r a c y Muzeum
Etnograficznego w T o r u n i u z muzeum
b e r l i ń s k i m , gdzie b y ł a p i e r w s z ą w y s t a w ą
e t n o g r a f i c z n ą z k r a j ó w socjalistycznych.
N a u r z ą d z o n e j z d u ż y m rozmachem
ekspozycji pokazano 123 najciekawsze
r z e ź b y , uzyskane przez M u z e u m Etno­
graficzne z k o n k u r s u ogólnopolskiego
oraz barwne f o t o g r a m y miejsc p o b y t u
K o p e r n i k a , w y p o ż y c z o n e z Muzeum
Okręgowego w Toruniu i kopię X V I -wiocznego p o r t r e t u wielkiego astronoma.
W y s t a w ę p r z y g o t o w a l i pracownicy
obu m u z e ó w . A u t o r o m scenariusza i pro­
j e k t u ekspozycji b y ł d y r . Aleksander
Błaehowski.
Z okazji w y s t a w y w y d a n o katalog.

Р

Е

З

Ю

М

Е

S U M M A R Y OP A R T I C L E S
K r y s t y n a

H e r m a n o w i с z-N o w а к — R E S E A R C H O N

W anda

D r a b i к — DECORATED

HOLLOW

MASONRY

F O L K COSTUMES I N P O L A N D - ASSESSMENT OF A C H I E ­

U N I T S OF C E M E N T ( R E S E A R C H I N T O CONTEMPORARY

VEMENTS

FOLK ART)

Since the beginning of the 19th c e n t u r y folk costumes have

One o f v e r y few forms o f f o l k a r t developing now is the

beon one o f the domains of f o l k a r t arousing the greatest interest

decoration of the walls of houses (or u n d e r p i n n i n g ) made of

among ethnographers

concrete or cement hollow masonry u n i t s . A n average hollow

a n d lovers of folk c u l t u r e . H o w e v e r , the

f i r s t descriptions of a scientific character

d i d n o t appear t i l l

the years between the W o r l d Wars. Since the Second
War,

World

masonry u n i t is a rectangular p r i s m 25 X 50 X 25 c m mado of
cement m i x e d w i t h sand a n d water cast i n t o a wooden mould.

the most i m p o r t a n t project has been the A t l a s of Polish

In

m a n y regions o f P o l a n d the wooden m o u l d is carved

F o l k Costumos planned for 59 volumes, of w h i c h 30 have been

w h i c h produces

published so far. I t is w o r t h n o t i n g t h a t i n Poland thero are 50

The f i r s t decorated moulds were n o t e d about 1933. Decorated

basic a n d almost 500 regional varieties of f o l k

hollow masonry u n i t s became popular after the last war and

costumes.

I n her w o r k the authoress sets o u t t o show t o w h a t o x t e n t

ornaments

impressod on the cement

surface.

can be f o u n d i n various rogions o f the c o u n t r y . The moulds

the s t u d y of f o l k costumes can become a source t o t h e h i s t o r y

are made e x a c t l y like the

of clothes, points t o the influenco of foreign i m p o r t s a n d of t o w n

l i t t l e gingerbread m o u l d s . E x c e p t for open-work decoration all

clothes on those w o r n i n t h e c o u n t r y . U n f o r t u n a t e l y , most o f

the other techniques

the studies on t h e subject p a y too l i t t l e a t t o n t i o n t o t h e l i n k s

are skilled i n wood-carving.

b u t t e r p r i n t s , cheese presses and

are used b y carpenters a n d joiners who

of the folk costume w i t h the social s t r u c t u r e o f the village i t
comes f r o m , w i t h t h e f i n a n c i a l s i t u a t i o n of those w h o wear i t ,
customs a n d rites a n d the frrnction i t h a d t o f u l f i l l i n t h e r u r a l

R o m u a l d a

H a n к o w s к a — " T A P E S T R I E S " PAINTED

c o m m u n i t y . Also, e x i s t i n g descriptions o f f o l k costumes do n o t

ON

BY

PAPER

FAIENCE

PAINTRESSES

contain adequate i n f o r m a t i o n concerning the c u t of the costumos,
the colour variants, changes conrrectod w i t h fashion, the n u m b e r

The article deals w i t h pictures o f flower designs painted

of costumes a n d their elements owned b y people, ways o f keeping

on paper b v the workers of the Table-ware Ceramic Works in

a n d cleaning the costumos, the p r o b l e m o f substitute

W ł o c ł a w e k . These workers p a i n t certain defined patterns, the

elements

used b y poor people, etc.
Comprehensive

research i n t o folk

shaping o f w h i c h t h e y can also influence. They take part i n the
costumes is helpful

in

Biennale E x h i b i t i o n o f W ł o c ł a w e k Faionco at which they present

following the changes t a k i n g placo i n the folk culture after the

their o w n creative solutions i n o r n a m e n t a t i o n . I n 1974 they

19th

surprised the organizers o f a contost

62

century.

entitled

"Contemporary

�or a f a m i l l y , or t h e y were statues of the sad Christ, more rarely
a Pieta or other presentation o f Our L a d y , etc. Crosses made of
t i m b e r or i r o n wore erected i n p u b l i c squares i n villages, a t t h e
crossroads, on r i v e r banks, i n the fiolds, i n places of crime, on tho
graves a n d mounds o f "Poles" (soldiers or insurgents). Crosses
were also b u i l t d u r i n g plagues, on the occasion o f various missions
a n d vows. Such crosses wore also founded for various intentions
b y w e a l t h y farmers, w h o usually p u t dates o n t h e m , names a n d
a stereotype inscription (e. g . G o d , bless us!). Smaller crosses
were h u n g o n t h e walls, or p u t on t h e tables i n rooms; they
were also p u t among bee-hives thus placing the bees under
their p r o t e c t i o n . Some crossese, especially the b i g ones, were
J a c e k O l ę d z k i — T H E R E A L B E A U T Y IS I N N A T U R E .
decorated w i t h tho insignia o f Christ's passion or h a d a developed
(ON B A Z Y L I A L B I C Z U K ' S P A I N T I N G S . )
c r o w n o f i r o n o r t i n s u r m o u n t i n g t h e m . Wood-carvers a n d
caipenters often t o o k p a y m e n t i n k i n d f o r t h e i r w o r k a n d n o t
Bazyli A l b i c z u k is 65, a bacholor, he made h i s l i v i n g i n
money. Such crosses stood f o r longer t h a n one h u n d r e d years.
farming b u t has been p a i n t i n g since h i s y o u t h . T h e a u t h o r o f
W
h e n the p a r t o f the cross t h a t was sunk i n the g r o u n d decayed,
the article emphasizes t h e deep, philosophical m o t i v a t i o n i n
Albiczuk's w o r k a n d his a t t i t u d e t o w a r d s N a t u r e . H i s love o f usually every 20—30 years, i t was t h e n sunk again, a n d thus t h e
cross was made shorter. Sometimes o l d crosses were replaced
Nature made h i m l a y o u t a s m a l l garden i n w h i c h he grows
w i t h now copies. O l d crosses w h i c h h a d completely r o t t e d wore
about 300 different k i n d s o f bushes a n d flowers. Gardens are
b u r n t i n t h e c h u r c h - y a r d o n Easter Sunday o r o n St. Rooh's
a recurring theme i n m a n y o f his w o r k s . T h e h a r m o n y of N a t u r e ,
day.
the Sun a n d t h e b i r d s c o n t a i n m o r a l values t h a t aro so often
violated b y m a n w i t h his quarrels a n d f r a t r i c i d a l f i g h t i n g a b o u t
Before t h o F i r s t W o r l d W a r there were a b o u t 1500 crosses
religious differences, etc. Creative w o r k brings peace t o h i m a n d
i n t h e K u r p i e r e g i o n ; after 1945 o n l y sevoral h u n d r e d remained
allows o f expressing values w h i c h — he says — h o l d t h o sense
a n d their n u m b e r is constantly d i m i n i s h i n g .
of his existence.
folk a r t i n t h e K u j a w y r e g i o n " b y sending i n pictures o f flower
designs on paper for w h i c h t h e y drew o n t h e i r experience i n t h e
domain o f faience decoration. T h e different size, t h e m a t e r i a l
and a froo choice b o t h i n composition o f colours a n d decorative
elements, resulted i n a n o u t b u r s t o f creative i n v e n t i o n f r o m t h e
most talented paintresses. N o w , a b o u t one h u n d r e d paintresses
send in their ,.tapestries" f o r contests a n d e x h i b i t i o n s , thus
providing a l i n k w i t h t h e l i v e l y (although f o r m a l l y different)
tradition or r u r a l ,,tapestries".

Albiczuk is a reflective painter, he w o r k s slowly, w i t h graet
sonso o f responsibility a n d o n l y i n t h e later p a r t o f t h e d a y ,
when dusk is falling. H e spends mornings i n his garden a n d i n
tho fields.
H e rejects a l l labels. H o protests w h e n people call h i m
a naive painter. T h e a u t h o r says: he is j u s t a great a r t i s t .

A d a m C h ę t n i k — CROSSES A N D W A Y S I D E S H R I N E S
IN T H E KURPIE REGION

A n t o n i S t e l m a c h — P A I N T I N G TO COMMEMORATE
A B O L I T I O N OF SERFDOM I N GORAJEC
T h e a u t h o r , whoso description o f t h o m u r a l paintings
i n t h e chapel i n Ł o w c z a c o m m e m o r a t i n g a similar event has
been published i n a previous issue o f our magazine, n o w presents
the h i s t o r y o f a p a i n t i n g (only p a r t i a l l y preserved) i n an O r t h o d o x
Church a t Gorajee. The p a i n t i n g was founded b y a local peasant
Georgij W o j t o w i c z a n d his wife. I t is one o f v e r y few preserved
examples o f a n i n d i v i d u a l f o u n d a t i o n o f t h e k i n d .
Jan

S a m e k — E L E M E N T S OF F O L K A R T I N CRACOW

GOLD-SMITHERY
On t h o t e n t h anniversary o f t h e death o f A d a m C h ę t n i k ,
an ominont specialist i n t h e f i e l d o f t h e f o l k a r t i n t h e K u r p i e
region (an ethographic region n o r t h east o f central Poland),
the editors p u b l i s h a t e x t b y A d a m C h ę t n i k , w r i t t e n before
the Second W o r l d W a r a n d also reproductions o f his drawings
of crosses a n d wayside shrines. T h e source materials date back
to the period between t h e t w o W o r l d Wars.
Wayside shrines used t o be v o r y p o p u l a r i n t h e K u r p i e
region a n d they were of various sizes f r o m t i n y cases t o buildings
built o f t i m b e r o r , more r a r e l y , c f b r i c k . H o l y images were also
placod under s m a l l t i n or wooden roofs o r i n t h o hollows o f treo•trunks. Most often t h e y were t h e p a t r o n saints o f t h e village

The a u t h o r describos engraved plates a t t h e bases o f l i ­
t u r g i c a l chalices f r o m tho Corpus Christi Church a n d St. M a r t i n ' s
Church i n Cracow. T h e y date back t o t h e 17th century. Such
plates a n d plaquettes also appeared on other chalices a n d l i t u r g i ­
cal vessels e.g. the ciboriums f r o m St. M a r t i n ' s Church i n Cracow.
E n g r a v i n g was popular i n Cracow gold-smithery a n d i t first
appeared i n t h e second h a l f o f t h e 14th century. Goldsmiths
drew o n graphic patterns, b u t a departure f r o m t h o great style
made t h e m t u r n t o t h e folk a r t i d i o m . Besides, t h e Craoow
goldsmiths also w o r k e d for people i n the c o u n t r y m a k i n g jewellery
for t h e m ( i n w h i c h t h e ornamental stone was coral).

Р Е З Ю М Е

К р и с т и н а Г е р м а нович-Новак
— ИССЛЕДО­
В А Н И Я В О Б Л А С Т И НАРОДНЫХ
КОСТЮМОВ
В
П О Л Ь Ш Е . П О П Ы Т К А О Ц Е Н К И ДОСТИЖЕНИЙ
В
OTOM
НАПРАВЛЕНИИ

ник для и з у ч е н и я и с т о р и и о д е ж д ы , в о з д е й с т в и я ино­
с т р а н н о г о и м п о р т а , в л и я н и я города на деревню.
К со­
жалению,
в большинстве
работ о б р а щ а е т с я с л и ш к о м
мало в н и м а н и я на с в я з ь наряда
с общественной струк­
турой деревни,
с з а ж и т о ч н о с т ь ю е е жителей,
с об­
р я д а м и и функциями,
к о т о р ы е наряд
и с п о л н я л среди
с е л ь с к о й о б щ е с т в е н н о с т и . П р и о п и с а н и и наряда
слиш­
к о м мало
места
о т в о д и т с я о п и с а н и ю его к р о я , р а с ­
цветки,
и з м е н е н и я м , с в я з а н н ы м с модой, к о л и ч е с т в у
нарядов
и и х о т д е л ь н ы х э л е м е н т о в у к р е с т ь я н , цепе
наряда,
способам хранения
и чистки,
проблеме замены

У ж е в начале
X I X в е к а наряд
стал предметом
особого в н и м а н и я и и н т е р е с а э т н о г р а ф о в и л ю б и т е л е й
народной
культуры.
Однако
лишь
в
межвоепный
период начали
у к а з ы в а т ь с я научные
труды,
посвя­
щенные
этой тематике.
П о с л е в т о р о й мировой
войны
в а ж н е й ш и м мероприятием
в этой области я в л я е т с я
п о д г о т о в к а Атласа
п о л ь с к и х народных
к о с т ю м о в . Из
отдельных элементов наряда, к которой прибегали
з а п л а н и р о в а н н ы х 59 тетрадей
в ы ш л о до с и х п о р 30.
менее
з а ж и т о ч н ы е г р у п п ы населения
и т.д.
С л е д у е т о т м е т и т ь , что в П о л ь ш е с у щ е с т в у е т 50 о с н о в ­
ных и о к о л о 500 р е г и о н а л ь н ы х в и д о в народных
пра­
Всесторонние исследования, касающиеся
нарядов,
здничных

нарядов.

В своей статье автор п ы т а е т с я
к о й мере и с с л е д о в а н и е э т и х нарядов

установить в к а ­
составляет источ­

предоставляют

происходившие
века.

позможиоеп.

в народной

проолсдотъ

поремеим,

к у л ь т у р е , начиная

с XIX

63

�В а н д а Драбик
— ДЕКОРАТИВНЫЕ
ПУСТОТЕ­
ЛЫЕ
БЕТОННЫЕ
КАМНИ
( И З ИССЛЕДОВАНИЙ
В
ОБЛАСТИ
СОВРЕМЕННОГО
НАРОДНОГО
ИСКУС­
СТВА)
О д н и м и з немногих
новых
видов
современного
народного
творчества,
п о л у ч и в ш и х в настоящее
время
развитие, является украшение
с т е н домов
(или
их
цокольной
части)
в о з в е д е н н ы х и з бетонных
(цемент­
ных) п у с т о т е л ы х к а м н е й .
Пустотелый камень является прямоугольным па­
р а л л е л е п и п е д о м р а з м е р о м в с р е д н е м о к . 25 X 50 X 25
см. П у с т о т е л ь н ы е к а м и н и з г о т о в л я ю т с я в
деревянных
формах,
в к о т о р ы е в л и в а ю т цемент,
смешанный с пес­
ком и водой.
В о многих
р е г и о н а х П о л ь ш и деревянную
форму
в ы д а л б л и в а ю т , благодаря
чему
на
цементной
стене
о т п е ч а т ы в а е т с я о р н а м е н т . П е р в ы е декоративные
фор­
мы датируются
п р и б л и з и т е л ь н о 1933
г. О н и
стали
распространяться после войны и сейчас применяются
в р а з л и ч н ы х р а й о н а х нашей
страны. Выделка
форм
п р о и з в о д и т с я таким
же
о б р а з о м , к а к формы
для
у к р а ш е н и я масла,
сыра, пряников. Кроме
ажурной
п р и м е н я ю т с я также
в с е другие
в и д ы техники
резного
и с к у с с т в а . Их в ы д е л к о й з а н и м а ю т с я п л о т н и к и и с т о ­
ляры, обладающие способностями резчиков.
Р о м у а л ь д а Х а н к о в с к а
— НАСТЕННЫЕ
МАЖНЫЕ КОВРИКИ
Р А Б О Т Ы ХУДОЖНИЦ
ПИСЫВАЮЩИХ
ФАЯНС

БУ­
РАС­

Темой
настоящей
статьи являются картонные или
бумажные
к а р т и н к и , цветочные
декорации,
выпол­
няемые
р а б о т н и ц а м и В л о ц л а в с к о й фабрики
столовой
к е р а м и к и . Художницы
работают
по
утвержденным
о б р а з ц а м , в формировании
которых принимают
дей­
ственное участие. В своих работах, п р е д с т а в л е н н ы х
на Бьеннале
фаянсовых
изделий, они п о к а з а л и соб­
с т в е н н ы е творческие
о р н а м е н т а л ь н ы е (т.е.
декоратив­
ные)
р е ш е н и я . В 1974 г. художницы
эти,
неожиданно
для о р г а н и з а т о р о в к о н к у р с а „ Н а р о д н о е и с к у с с т в о К у я в щ и н ы " , п р и с л а л и бумажные
картинки, в которых
использовали свой опыт, приобретенный при росписи
фаянса.
Другой
формат,
другой
материал
и свободная
непринужденная
р а с ц в е т к а , к а к и декоративные
(ком­
позиционные)
решения
способствовали
творческому
р а з в и т и ю наиболее
талантливых
художниц.
В
насто­
ящее время около
100 женщин
готовят
настенные
бумажные
коврики па конкурсы и выставки,
под­
держивая
в с е е щ е живые
( х о т я формально
иные)
традиции
деревенских
настенных
ковриков.
Автор
р а с с м а т р и в а е т р а б о т ы наиболее
талантли­
в ы х женщин,
сопоставляя их с композициями, кото­
р ы е о н и п р е д с т а в и л и на Бьеннале
фаянса.
Я ц е к О л е н д з к и — ПОДЛИННАЯ КРАСОТА
ЗА­
КЛЮЧАЕТСЯ В ПРИРОДЕ. О
ХУДОЖЕСТВЕННОМ
ТВОРЧЕСТВЕ
БАЗИЛИЯ
АЛЬБИЧУКА
Альбичуку
65 л е т . О н холост,
в с ю жизнь
зани­
мается
з е м л е д е л и е м , но наряду
с
этим с
молодых
л е т р и с у е т . Автор
статьи отмечает глубокие
филосо­
фские
мотивы,
характерные
для творчества
Альбичука, его о т н о ш е н и е к п р и р о д е . С т р а с т н о л ю б я п р и р о д у ,
о н р а з б и л на небольшой
п л о щ а д и сад, в
котором
в ы р а щ и в а е т о к . 300 в и д о в к у с т а р н и к о в ( м н о г о л е т н и ­
к о в ) и цветов.
С а д ы я в л я ю т с я также
темой
многих
его работ.
Гармония природы, солнце, птицы содержат глу­
бокие
моральные
ценности,
к о т о р ы е так часто
на­
р у ш а е т человек
р а с п р я м и , братоубийственной
борьбой
на п о ч а е р е л и г и о з н ы х р а с х о ж д е н и й и т . д . В
твор­
честве
находит
Альбичук
умиротворение, оно
дает
е м у в о з м о ж н о с т ь в ы р а з и т ь т е ценности,
которые со­
с т а в л я ю т с м ы с л его с у щ е с т в о в а н и я .
Альбичук
в д у м ч и в ы й художник,
о н р а б о т а е т мед­
л е н н о , с чувством
ответственности, работает
только
в п р е д в е ч е р н е е в р е м я , к о г д а наступают
сумерки. По
у т р а м он р а б о т а е т в с а д у и в п о л е .
Альбичук
не п о м е щ а е т с я в о б щ е п р и н я т ы х „ п е р е ­
г о р о д к а х " . О н п р о т е с т у е т , к о г д а е г о п р и ч и с л я ю т к на­
и в н ы м . П о мнению
а в т о р а он я в л я е т с я
художником
крупного
формата.

64

АдамХентник
ПЁВСКОГО

— КРЕСТЫ
РАЙОНА

И

ЧАСОВЕНКИ

КУР-

В десятую
г о д о в щ и н у с о дня
смерти известного
з н а т о к а народной
к у л ь т у р ы курпёвского района (этно­
г р а ф и ч е с к и й р а й о н , р а с п о л о ж е н н ы й на с е в е р о - в о с т о к
о т центральной
П о л ь ш и ) наша
редакция
публикует
написанный
и м до в о й н ы текст,
а также
помещает
репродукции рисунков, изображающих кресты и
часо­
в е н к и . Это документация,
возникшая в
межвоепный
период.
Часовенки
были
широко
распространены в Курп ё в е к о м р а й о н е . В с т р е ч а л и с ь с р е д и них
различной
в е л и ч и н ы , то маленькие,
шкафоподобные,
то
более
к р у п н ы е п о с т р о й к и . Их
с т р о и л и и з дерева,
р е ж е из
к и р п и ч а . К р о м е того
с т а в и л и с ь фигуры
с в я т ы х под
жестяными
и л и дощатыми
к о з ы р к а м и и л и же в
дуплах
деревьев.
Это были
главным образом изображения
святых,
п о к р о в и т е л е й данной
деревни
или семьи, либо
же
с к у л ь п т у р ы С к о р б я щ е г о Христа,
реже Пиеты, а
так­
же другие
и з о б р а ж е н и я Богоматери
и т.д.
Деревянный
и л и железный
к р е с т с т а в и л и на
де­
р е в е н с к и х п л о щ а д я х , на
п е р е п у т ь я х , над
в о д о й , на
п о л я х , на местах
п р е с т у п л е н и й , на о д и н о ч н ы х
моги­
л а х и могилах
„поляков'' (солдат, повстанцев).
С т а в и л и также
к р е с т ы во в р е м я э п и д е м и й , в связи
с р а з л и ч н ы м и миссиями
и
обетами.
Состоятельные
к р е с т ь я н е жертвовали
иногда к р е с т ы по р а з л и ч н ы м
п о в о д а м , г л а в н ы м о б р а з о м п о м е щ а я на них
даты,
фамилии
и стереотипные подписи (наприм.
Господи
благослови).
Кресты
п о м е н ь ш е в е ш а л и на
стенах,
с т а в и л и в и з б е на
столе, п о м е щ а л и среди ульев, по­
ручая
их
попечению
пчел. Кресты,
в особенности
больших
р а з м е р о в , р а з у к р а ш и в а л и и в е ш а л и на
них
а т р и б у т ы мученичества,
тщательно
о т д е л ы в а я так наз.
в е н е ц и з железа
или
жести.
За свою работу резчики и плотники преимущест­
в е н н о п о л у ч а л и в м е с т о денег
продукты. К р е с т ы про­
стаивали иной раз с в ы ш е ста лет.Когда перегнивала
з а к о п а н н а я в з е м л ю нижняя
часть,
крест
срезали
и о п я т ь в к а п ы в а л и , с н и ж а я е г о таким
образом; обыч­
но э т о п р о д е л ы в а л и к а ж д ы е 20—30 л е т . Иногда
старые
к р е с т ы з а м е н я л и новыми
копиями. Совсем обветшав­
шие
кресты сжигали перед костелом в
Страстную
С у б б о т у и л и в день с в . Р о х а .
П е р е д п е р в о й мировой
войной в Курпёвском райо­
не насчитывалось
о к . 1500 к р е с т о в , п о с л е 1945 г. и х
о с т а л о с ь только
несколько
сот, сейчас их стало еще
меньше.
Антон
и
С т е л ь м а х
—
В
ПАМЯТЬ
КРЕПОСТНОГО ПРАВА В ГОРАЙЦЕ

ОТМЕНЫ

Автор
с т а т ь и , к о т о р ы й в с в о е в р е м я п и с а л на
с т р а н и ц а х журнала
„ П о л ь с к о е народное
искусство"
о настенной
живописи,
посвященной отмене крепост­
ного
п р а в а , к о т о р а я находится
в часовенке
в
Ловче,
п и ш е т на с е й р а з о б и с т о р и и к а р т и н ы частично
со­
хранившейся
в церкви
в
Горайце. Картина
была
в 1848
г. п р и н е с е н а
в дар
местным
крестьянином
Г е о р г и е м В у й т о в и ч е м и е г о женой.
Она
принадлежит
к немногим
с о х р а н и в ш и м с я о б р а з ц а м п о д о б н ы х инди­
видуальных
даров.
Я н С а м е к — ЭЛЕМЕНТЫ
НАРОДНОГО
ИСКУС­
СТВА В ЮВЕЛИРНОМ МАСТЕРСТВЕ КРАКОВА
В статье рассматриваются гравированные пластин­
к и на ножках
литургических сосудов костелов
Божьего
тела
и
св. М а р т и н а
в Кракове.
Они
датируются
X V I I в . Такие
п л а с т и н к и и п л а к е т к и можно
встретить
на
различного
вида литургической утвари,
наприм.
на дарохранительнице
и з к о с т е л а с в . М а р т и н а . Этого
рода г р а в и р о в к а стала р а с п р о с т р а н я т ь с я среди кра­
к о в с к и х г р а в е р о в в о в т о р о й п о л о в и н е X I V в. Г р а в е р ы
п р и д е р ж и в а л и с ь г р а ф и ч е с к и х о б р а з ц о в , но, у х о д я от
о б р а з ц о в большого
и с к у с с т в а , о н и п р т л й о т г ж а л и с ь к на­
р о д н о й к у л ь т у р е . З о л о т ы х дел мао^е^а
р Щ с ) т а л и так­
же
для
у д о в л е т в о р е н и я потребно£гей..-пеа^дни, вы­
п о л н я я ювелирные
и з д е л и я , в коЬе]юлн1](Ж
ценным
к а м н е м был к о р а л л .
y^i,

�W A R U N K I

P R E N U M E R A T Y

Cena p r e n u m e r a t y rocznej
Cena p r e n u m e r a t y p ó ł r o c z n e j

N A

R O K

1978

z l 120.—
z l 60.—

Prenumeratę
na k r a j p r z y j m u j ą
Oddziały RSW „Prasa-Książka-Ruch"
oraz
u r z ę d y p o c z t o w e i d o r ę c z y c i e l e •— w t e r m i n a c h :
— do 25 l i s t o p a d a na s t y c z e ń , I k w a r t a ł , I p ó ł r o c z e r o k u n a s t ę p n e g o i na c a ł y r o k
następny
— do d n i a 10 miesia.ca, p o p r z e d z a j ą c e g o o k r e s p r e n u m e r a t y na p o z o s t a ł e o k r e s y r o ­
ku bieżącego.
Jednostki gospodarki uspołecznionej, instytucje i organizacje społeczno-polity­
czne s k ł a d a j ą z a m ó w i e n i a w m i e j s c o w y c h O d d z i a ł a c h R S W „ P r a s a - K s i ą ż k a - R u c h " .
Z a k ł a d y pracy i i n s t y t u c j e w m i e j s c o w o ś c i a c h , w k t ó r y c h nie ma O d d z i a ł ó w
R S W oraz p r e n u m e r a t o r z y i n d y w i d u a l n i z a m a w i a j ą p r e n u m e r a t ę w u r z ę d a c h pocz­
towych lub u doręczycieli.
P r e n u m e r a t ę ze z l e c e n i e m w y s y ł k i za g r a n i c ę , k t ó r a j e s t o 5 0 % d r o ż s z a o d
prenumeraty krajowej, przyjmuje R S W „ P r a s a - K s i ą ż k a - R u c h " , Centrala Kolporta­
ż u P r a s y i W y d a w n i c t w u l . T o w a r o w a 28, 00-958 W a r s z a w a , k o n t o P K O n r 1531-71 w t e r m i n a c h p o d a n y c h d l a p r e n u m e r a t y k r a j o w e j .
Sprzedaż n u m e r ó w bieżących i archiwalnych:
— w K s i ę g a r n i O ś r o d k a Rozpowszechniania W y d a w n i c t w N a u k o w y c h P A N , sprze­
daż g o t ó w k o w a i w y s y ł k o w a n u m e r ó w bieżących i a r c h i w a l n y c h p ł a t n o ś ć go­
t ó w k ą , p r z e l e w e m l u b za z a l i c z e n i e m p o c z t o w y m .
A d r e s : O R P A N , P a ł a c K u l t u r y i N a u k i , 00-901 W a r s z a w a , k o n t o P K O 1531-912
I Oddział Warszawa.

O r d e r s f o r t h i s p e r i o d i c a l f r o m a b r c a d c a n be p l a c e d w i t h „ A r s P o l o n a " K r a k o w ­
s k i e P r z e d m i e ś c i e 7, 00-068 W a r s z a w a , P o l a n d or w i t h
—• K u b o n &amp; S a g n e r , I n h a b e r O t t o S a g n e r , D 8 M ü n c h e n 34, P o s t f a c h 68, B u n d e s r e publik Deutschland.
— E a r l s c o u r t P u b l i c a t i o n s L t d . , 130 S h e p h e r d B u s h C e n t r e , L o n d o n W 12, G r e a t
Britain.
— L i c o s a C o m m i s s i o n a r i a S a n s o n i , V i a L a m a r m o r a 45, 50 121 F i r e n z e , I t a l y .
I n d e k s 36 940
P L I S S N 0032-3721

Z a k ł a d N a r o d o w y i m i e n i a O s s o l i ń s k i c h — W y d a w n i c t w o W r o c ł a w , Oddział w W a r ­
s z a w i e 1977. N a k ł a d 2000 egz. O b j ę t o ś ć 11,00 a r k . w y d . , 8,00 a r k . d r u k . + 2 w k l e j k i
P a p i e r i l u s t r a c y j n y k l . I I I 90 g. 61 X 86. O d d a n o do s k ł a d u 1 1 . Х И . 1 9 7 6 . P o d p i s a n o
do d i u k u w s i e r p n i u 1977 r . W y d r u k o w a n o w e w r z e ś n i u 1977 r . w Z a k ł . G r a f .
„ T a m k a " . Z . 2. 664/76. F-15. C e n a 18.— z ł .

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6637" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6617">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/8bf5de9267c019fd2f07cfe2ce315cbc.pdf</src>
        <authentication>d586b3befecfee30e9428476ded636f5</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79138">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4373</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79139">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79140">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4069</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79141">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79142">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.2 ; s.65-66</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79143">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79144">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79145">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79146">
                <text>�TREŚĆ
Irena Turnau

Wpływ szlacheekioj i mieszczańskiej odzieży na polski ubiór
ludowy w X V I — X I X wieku

67

Aleksander Jackowski
Teresa Komornicka-Rościszowska

Współczesne malarstwo ludowe i jego pogranicza (cz. I ) .
Konkurs „Malowana chata" na Powiślu Dąbrowskim .

79
95

.

Jacok Olędzki

Dywan na suficie

107

Aleksander Wallis

Wieże Simona Rodii

115

Zbigniew Jakubowski

Plakietka wotywna fundacji Jana Rubinkowskiego z 1680 r.
w kościolo Bożogo Ciała w Krakowie

119

Anna Kunczyńska-Iracka

Stanisław Blaszczyk, Ludowa plastyka kultowa го Wielkopolsce

121

KROXIKA

X — X I I 1976

122

RECENZJE

SUMMARY OE ARTICLES

125

РЕЗЮМЕ

127

Na

okładce:

Studnia malowana przez Stefanię Łączyiiską, Zalipio, gm. Gręboszów, woj.
tarnowskie. 1976 r. Fot.: J. Świderski

Xa

stronie

t y t u ł o ww eo j :: Malowanka wykonana w rodzinie
rodził
Curylów, Zalipie, wym.
32x36 cm. 1935 r. Fot.: J. Świderski

�POLSKA

AKADEMIA

NAUK

.

INSTYTUT

SZTUKI

.

ROK

XXXI

.

19 7 7

.

NR

2

polska sztuka ludowa

W R O C L A W
ZAKŁAD

NARODOWY

-

W A R S Z A W A

IMIENIA

-

K R A K Ó W

OSSOLIŃSKICH, WYDAWNICTWO

-

POLSKIEJ

G D A Ń S K
AKADEMII

NAUK

�REDAGUJE ZESPÓŁ: Aleksander Jackowski (red. nacz.),
Jadwiga Jarnuszkiewiczowa, Ewa K o s t y r k a (sekr. red.),
A n n a Kunczyńska-Iracka, Jerzy Łoziński, Jacek Olędzki,
Roman Reinfuss (z-ca red. nacz.).
Redaktor techniczny — Halina żelechowska. Tłumacze­
nia — Magdalena Paszkiewicz (ang.) i Natalia Stasiń­
ska (ros.).
Redakcja: Instytut Sztuki Polskiej A k a d e m i i Nauk, W a r ­
szawa, u l . Długa 28, tel. 31 32 71, w e w n . 48.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6636" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6616">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/9e7077e464a092977b7ed7da9aae1194.pdf</src>
        <authentication>89c92053fd417e3cf8d51edd023b54e4</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79126">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4367</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79127">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79128">
                <text>malarstwo ludowe</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79129">
                <text>Albiczuk, Bazyli (1909-1995) - malarz ludowy</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79130">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4063</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79131">
                <text>Prawdziwym pięknem jest natura (o twórczości malarskiej Bazylego Albiczuka) /Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79132">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.1 ; s.29-38</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79133">
                <text>Olędzki, Jacek</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79134">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79135">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79136">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79137">
                <text>1

Jacek Olędzki
PRAWDZIWYM PIĘKNEM JEST NATURA
(0 TWÓRCZOŚCI MALARSKIEJ BAZYLEGO ALBICZUKA)

1

0 indywidualności artysty należałoby powiedzieć na wstępie
jego własnymi s ł o w a m i . O t o w j e d n y m z p i s m w r u b r y c e

Sami

J u ż z tej k r ó t k i e j w y p o w i e d z i A l b i c z u k a rysuje się w y r a z i ś c i e
jego o s o b o w o ś ć o g ł ę b o k i c h k o n f l i k t a c h
dowanym

rzeźby, m u z y k i i m a l a r s t w a o d c z u w a ł e m o d n a j m ł o d s z y c h

jego s ł o w a , k t ó r e m a j ą w a ż n e znaczenie dla zrozumienia t w ó r ­

1

lat.

poczuciu n a j p o w a ż n i e j s z y c h

w e w n ę t r z n y o h , rozbu­

o sobie pisze: „ S z c z ę ś c i e z n a l a z ł e m w ogrodzie. S k ł o n n o ś c i do

spraw

otycznyoh.

Oto

Jeszcze przed w o j n ą , p r a c u j ą c w r o l n i c t w i e ( u r o d z i c ó w z t r o j ­

czości i o s o b o w o ś c i tego z a d z i w i a j ą c e g o a r t y s t y : „(...) p o c z u ł e m

giem r o d z e ń s t w a — J.O.), t y m i u p o d o b a n i a m i

w s t r ę t do prac z a r o b k o w y c h ... — i dalej — ... s t o c z y ł e m się do

p r z e p l a t a ł y się

moje każdo wolne niedziele i ś w i ą t e c z n e chwile. Czasem coś w y ­

r z e m i o s ł a " . Słowo „ s t o c z y ć s i ę " nadaje t u

rzeźbiłem, coś n a m a l o w a ł e m (zazwyczaj przedstawienia

ptaków

stwierdzeniu autora. „ O g a r n ę ł o mnio z n u ż e n i e , z n i e c h ę c e n i e do

— J.O.), a najczęściej g r a ł e m na skrzypcach (do d z i ś dwie p a r y

wszystkiego". I m o ż n a b y s k o ń o z y ć na t y c h w y z n a n i a c h a r t y s t y .

skrzypiec z n a j d u j ą się w jego d o m u — J.O.). N a w e t w l a t a c h

Ale nie. A l b i c z u k nie k r ę p u j e się p o w i e d z i e ć rzeczy s p r a w i a j ą c e j

mego uczestniczenia

k a ż d e m u o g r o m n ą t r u d n o ś ć . S ł o w a , że „ u g r z ą z ł w

na [ r o n t a c h (drugiej w o j n y ś w i a t o w e j

—

szczególną

wymowę

śmietniku,

J.O.), w okopach nie r o z s t a w a ł e m się z o ł ó w k i e m i k a w a ł k i e m

j a k i sam sobie s t w o r z y ł " , w y p o w i a d a z c a ł ą n a t u r a l n o ś c i ą , bez

papieru.

f a ł s z y w e g o w s t y d u , k r ę p o w a n i a się czy maskowania.

Po wojnie s p r ó b o w a ł e m m a l a r s t w a zarobkowego, j a k o u c z e ń

Z cytowanej n a w s t ę p i e w y p o w i e d z i w y n i k a j ą jeszcze inno

mistrza przy o d n a w i a n i u k o ś c i o ł ó w wiejskich (wszystkie w n a j ­

w n i o s k i . C h o c i a ż A l b i c z u k od l a t wczesnej m ł o d o ś c i r y s o w a ł i m a ­

bliższej okolicy B i a ł e j Podlaskiej — J.O.). P o t e m

malowałem

sam. Myśl o zyskach, k l i e n t a c h , d u ż y c h z a m ó w i e n i a c h
staczać mnie do

r z e m i o s ł a

(to i p ó ź n i e j s z e

zaczęła

podkreślenia

lował, nie r o z s t a w a ł się w n a j c i ę ż s z y c h chwilach z o ł ó w k i e m i pa­
pierom — m u s i a ł p r z e j ś ć d ł u g ą i u c i ą ż l i w ą d r o g ę , n i m u z y s k a ł
r o z g ł o s w k r a j u i za g r a n i c ą .

w wypowiedziach a r t y s t y moje — J.O.) i s z a b l o n ó w .

Pejzaże,

O d m ł o d o ś c i g r a ł t e ż n a skrzypcach. G r a ł dla siebie, ale i na

obrazy ś w i ę t y c h , p o r t r e t y , m a k a t y

oddalały

zabawach. T a k o t y m m ó w i p r z y b y ł e j dziennikarce: „ N a t y c h

i m a k a t k i

mnie od prawdziwego p i ę k n a . O d d a l a ł o m n i e to od prawdziwego

zabawach g r a ć t o k a t o r g a b y ł a m o j a . B o j a l u b i ę g r a ć dla siebie,

piękna, j a k i m jost n a t u r a .

P o c z u ł e m t ę s k n o t ę za i n n y m t w o ­

ale nie n a zabawach. G r a ł e m na skrzypcach. L u b i ł e m skrzypce.

rzeniem i coraz bardziej o g a r n i a ł o m n i e z n u ż e n i e , z n i e c h ę c e n i e

T a k p o l u b i ł e m , że m u s i a ł e m n a u c z y ć się g r a ć . Skrzypce, zdaje się

do wszystkiego, co dotychczas m a l o w a ł e m . W y d a w a ł o m i s i ę , ż e

dla m n i e , że jest k r ó l o w ą i n s t r u m e n t ó w w s z y s t k i c h m u z y c z n y c h .

ugrzęzłem w ś m i e t n i k u , j a k i sam sobie s t w o r z y ł e m .

(...) G r a m jeszcze ".

wstręt

do w y k o n y w a n y c h na

zamówienie

Poczułem

portretów,

2

róż,

D l a A l b i c z u k a n a t u r a : r o ś l i n n o ś ć , k w i a t y , k r z e w y , drzewa,

jeleni ( w dalszej części t e k s t u C z y t e l n i k znajdzie d o w o d y po­

p t a k i , a t a k ż e wiatr, śnieg, zmiany p ó r roku, chmury, kształty

twierdzające te s ł o w a — J.O.).

r o ś l i n i wszelkich najosobliwszych k w i a t ó w , nade wszystko słońce
prawdziwe-

oraz g w i a z d y — t o w a r t o ś c i naczelne. W a r t o ś c i , k t ó r y m nadaje

g o. Z n a l a z ł e m je w s w o i m ogrodzie i w 1965 r o k u w y d a ł e m pier-

znaczenie moralne, z k t ó r y m i u t o ż s a m i a c a ł k o w i c i e sens swego ist­

szy »OGPvOD «, a n a s t ę p n i e c a ł y c y k l o t y m temacie, w l a t a c h

nienia. Z w r ó ć m y na t o u w a g ę — t o p r z y r o d a , n a t u r a , a nie ludzie,

Z a c z ą ł e m s z u k a ć p o w r o t u do

p i ę k n a

1966—1968. D r u g i m ó j p r z e ł o m t o r o k 1971, k i e d y w y s z e d ł e m

z k t ó r y m i się nie p r z y j a ź n i , wyznacza w a r t o ś c i , k t ó r y m i się kie­

z ogrodów w szersze przestrzenie

ruje w ż y c i u i k t ó r y c h w y r a ż e n i e u z n a ł za swe p o s ł a n n i c t w o .

o t a c z a j ą c e g o

świata.
Moim nauczycielem i m i s t r z e m jest i b y ł a n a t u r a . "

mnie

W m i e j s c o w o ś c i D ą b r o w i c a M a ł a , gdzie żyje od urodzenia,
u r z ą d z i ł o g r ó d , j a k i t r u d n o s p o t k a ć w k r a j u , a nawet w p a r k a c h

29

�I I . 1. B a z y l i A l b i o z u k , D ą b r o w i c a M a ł a , w o j . bialskopodlaskie. I I . 2, 3. B . A l b i c z u k i jogo

„Ogrody"

p i e l ę g n o w a n y c h przez zawodowych o g r o d n i k ó w . N i e jest t o d u ż y

n y m , n i c z y m nie z w i ą z a n y m w znaczeniu m a t e r i a l n y m . One są

o g r ó d , ale znajduje się w n i m blisko 300 r z a d k i c h g a t u n k ó w r o ś ­

p r a w d ą , ale i n n i n i m i g a r d z ą , n i s z c z ą . A n a j w y ż e j cenią kwiaty

l i n , p i e l ę g n o w a n y c h z czułością i . z w i e l k ą z n a j o m o ś c i ą

sztuki

„ d u b e l t o w e " , a jeszcze bardzioj przywiezione z Czech l u b Ameryki

ogrodniczej. O walorach r o ś l i n z jego ogrodu ł a t w o p r z e k o n a ć się

r ó ż n e t a k i e sztuczne..." A b y z a k o ń c z y ć rejestr r o ś l i n znajdujących

p a t r z ą c na obrazy, k t ó r e r e p r o d u k u j e m y w t y m szkicu.

się w ogrodzie A l b i c z u k a , d o d a j m y , że m a o n w n i m za drogio

A oto k i l k a szczegółów o jego rozeznaniu, w i e d z y i w y r a f i n o ­

p i e n i ą d z e k u p i o n y cis, j o d ł ę k o n k a r s k ą , wrzosiec, przebiśniegi,

wartością:

przylaszczki, k a c z e ń c e (o n i c h m ó w i „ t o m o j a ś w i ę t o ś ć " ) , pry-

„ M n i e nie interesuje barwa, lecz k s z t a ł t y . B o t o jest prawda. D l a ­

m u l e , fiołki z ł ą k . „ T o t e ż m ó j n a j d r o ż s z y k w i a t — dodaje — bo

tego nie cenię sobie r ó ż szlachetnych, one m n i e się nie n a d a j ą do

k w i t n i e przez 40

k o m p o z y c j i w obrazach. Cenię natomiast różę d z i k ą , t o jest po­

N a t o m i a s t o narcyzach, k t ó r e w i d z i a ł e m w jego ogrodzie, gdy

ezja...

b y ł e m t a m w m a j u , a r t y s t a w y r a z i ł s i ę , ż e l u b i je, ale nie traktuje

w a n i u w u k a z y w a n i u tego, co jest m u n a j w y ż s z ą

Kocham dereń. Kształty

s ą konieczne do zadowolenia.

d n i . T o m o j a s t a ł a dekoracja

poduszkowa".

L u b i ę m a k i , chociaż s ą z b y t n i o czerwone, ale m a j ą k s z t a ł t i dla­

ich j a k o „ r e l i k w i e " . P o w t ó r z y ł p r z y t y m , ż e ceni w istocie tylko

tego m a l u j ę je w i ę k s z e n i ż n a l e ż y , bo chodzi m i o pokazanie i c h

byliny, kwiaty łąkowe i leśne.

niezwykłej natury, delikatności, delikatności k w i a t ó w polnych

T r u d n o c o ś d o d a ć do t y c h słów. A l b i c z u k jest

wyjątkiem

— b y l i n . Bo nade wszystko cenię b y l i n y , k w i a t y z ł ą k , k w i a t y ,

w ś r ó d a r t y s t ó w o charakterze l u d o w y m , k t ó r y u m i ł o w a ł to, czego

k t ó r y c h i n n i nie c e n i ą , n i s z c z ą , a s ą najcenniejsze, n a j d e l i k a t n i e j ­

nie ceni ś r o d o w i s k o , z k t ó r e g o się w y w o d z i .

sze, prawdziwe. Nasze rodzime. Co j a sobie cenię dalej — fioletowe
karpackie, dzwonek l e ś n y , g i p s ó w k ę b i a ł ą , naparstnice,

3

Oto fragment l i s t u z 5.1.1966 r. do Aleksandra Jackowskiego :

ostróżki,

„ P a ń s k i l i s t p r z e r ó s ł moje marzenia i w z b u d z i ł w i a r ę w twórcze

dziewanny, zawilce; n a g i e t k i l u b i ę , ale t o nie b y l i n y , t a k samo

siły, k t ó r e czuję, że nie z a w i o d ą T y c h , k t ó r z y docenili m o j ą pracę.

piwonio i szlachetne r ó ż e . . . J a k p a s ł e m k r o w y w d z i e c i ń s t w i e , t o

Jestem niezmiernie r a d , że m ó j w y s i ł e k n a p o l u malarstwa zna­

z ż y ł e m się z b y l i n a m i , d z i k i m i ł ą k a m i — k t ó r y c h dzisiaj j u ż nie

l a z ł t a k zaszczytny o d d ź w i ę k w N a j w y ż s z y m autorytecio Kraju

m a — r o s ł y t a m w ł a ś n i o zawilce, r z e ż u c h a , r ó ż n e f i r l e t k i , i r y s y ,

j a k i m jest Polska A k a d e m i a N a u k ... M a m n a d z i e j ę , że może

lelyje, a t a k ż e wiele i n n y c h , k t ó r y c h j u ż nie w s p o m n ę . . . Co do

przez w p ł y w Waszego a u t o r y t e t u wreszcie z n a j d ę j a k i e ś zrozu­

drzew, to nie cenię sobio t a k owocowych, j a k n p . ś w i e r k i , j o d ł y ,

mienie u w ł a d z t e r e n o w y c h i b ę d ę m ó g ł w lepszoj sytuacji i tych

j a r z ę b i n y , a najbardziej to c h y b a brzozy. S ą ludzie, k t ó r z y po­

t r u d n o ś c i (jakie m i a ł A l b i c z u k — J.O.) p o ś w i ę c i ć czas i swoje

t r a f i ą zniszczyć b r z o z ę (bo szkodzi uprawie z b o ż a — J.O.) albo

t w ó r c z e

ś w i e r k , bo toż do niczego i w zamian p o s a d z i ć . . . w i ś n i ę !

( p o d k r e ś l e n i e moje — J.O.). W t y m s a m y m liście autor pisze

d u ż o drzew dekoracyjnych, k t ó r e nie d a j ą ż a d n y c h

Hoduję

„korzyści",

t a k i c h , j a k w i ś n i e czy u l ę g a ł k i . . . W p r o w a d z a m do ogrodu i do
swoich o b r a z ó w b y l i n y , b o

je

lubię.

To są k w i a t y prawdzi­

we, one u s z l a c h e t n i a j ą c z ł o w i e k a , one c z y n i ą o z ł o w i e k a swobod­

.30

siły

dla

K r a j u

—

P i ę k n a

—

Sztuki"

o swoich fascynacjach „ n a t u r ą z i e l o n ą , r ó ż n o r o d n ą , b u j n ą i kwit­
n ą c ą , p r z e s t r z e n i ą nieba w r ó ż n y c h odcieniach".
Z l i s t u pisanego do tego samego adresata w p a r ę miesięcy po
p o p r z e d n i m : „ P a ń s k i e zainteresowanie

» O g r o d e m « , k t ó r y oboe-

�nie (jost) w B r a t y s ł a w i e , zrodziło we innie m y ś l

„(...) Najgorsze jest t o , że d u ż o czasu i w y s i ł k u z a b i e r a j ą m i

namalowania

wr. 1966—1967 8 o b r a z ó w tego rodzaju, k t ó r o w całości s t a n o w i ł y ­

obrazy, j a k i e m u s z ę m a l o w a ć

by całą „ g a m ę " p i ę k n a r o ś l i n n e g o , z m i e n i a j ą c e g o

mego

się w

porę

skromnego

bytu

za p i e n i ą d z e dla p o d t r z y m a n i a

materialnego".

A r t y s t a nie wspomina

każdego miesiąca, od wzbudzonego ż y c i e m k w i e t n i a do zamie­

przez s k r o m n o ś ć , ile go kosztuje u t r z y m a n i e ogrodu, r e m o n t do­

rającego listopada. T a k ą „ k o l e k c j ę " odcieni m i e s i ą c ó w w świecie

m u , zdobywanie farb, p ł ó t n a , b l e j t r a m ó w , p ę d z l i i r a m . ,,(...) Ma­

roślinnym zamiaruję

mieć

u

siebie",

( p o d k r e ś l e n i e moje

luję p r z e w a ż n i e z fantazji,

pracowni przechowuje — m i m o o g r o m n y c h z a k u s ó w na jogo

że o to „ O g r o d y " z a b i e g a j ą muzoa, B H Z „ D e s a " , kolekcjonerzy,

odpowiadających

kolejnym

miesiącom

na

wiejskiej n a t u r y . O g r o d ó w

nie

prace — 12 o b r a z ó w ,

m a l u j ę

motywy

— J.O.). D o d a ć t u m o ż n a , że a r t y s t a d o t r z y m a ł s ł o w a : w swojej

s p r z e d a ż " . D o d a j m y w t y m miejscu,

o f e r u j ą c n a j w y ż s z e ceny. P r o s z ą go o s p r z e d a ż osoby, z k t ó r y m i
A l b i c z u k p o w i n i e n się l i c z y ć , j a k c h o ć b y miejscowy proboszcz.

w roku!
A oto wyznanie pisane w s t y c z n i u 1967 r . : „ J a się z Panem
zgadzam. B y ł e m sam niezadowolony niebem i g ó r n ą częścią ob­
razu. Widziałem, że ten b ł ę k i t z a ć m i e w a k o l o r y k w i a t ó w , a gałęzie
drzow p r z y p o m i n a ł y j u ż nieraz powtarzano obrazy jarmarczne.
Ale zmieniać obawiam się, g d y ż nie m i a ł e m w swojej w y o b r a ź n i
ani w rzeczywistości czegoś, co b y d a ł o (mi) p e ł n e zadowolenie
... Ale udało m i się p r z e ł a m a ć te przeszkody częściowo i w i e r z ę ,
że je ostatecznie u s u n ę . N a to p o t r z e b n y jest czas i s p o k ó j , a tego

A l e A l b i c z u k maluje „ O g r o d ó w " niewiele, s p r z e d a ł z ż a l e m k i l k a ,
gdy nie m ó g ł j u ż o d m ó w i ć . „ O g r o d y " m a l o w a ł przez t r z y l a t a ,
p ó ź n i e j o d c z u ł p o t r z e b ę z m i a n y t e m a t y k i . P i s a ł w k o ń c u 1968 r . :
„(...) N a a r e n ę mojej w y o b r a ź n i z n i e u g i ę t ą siłą w c i s k a j ą się
P O L A i Ł Ą K I . I c h p i ę k n o i u r o k , j a k i w i d z ę , odczuwam i prze­
żywam,

p r z e s z ł y do m o i c h m y ś l i

i nie u s t ę p u j ą

„Ogrodom".

T o s p o w o d o w a ł o p o d koniec tego r o k u pojawienie pierwszego
obrazu, k t ó r y z a t y t u ł o w a ł e m „ P o l e " . J e ż e l i w „ O g r o d a c h " nio
b y ł o miejsca dla „ n i e b a " , t o ono w obrazie „ P o l e " z n a l a z ł o s w ó j

brak m i " .

triumf.
Wcześniej jeszczo, bo w 1966 r o k u , przed Ś w i ę t a m i B o ż e g o
Narodzenia Albiczuk s k ł a d a j ą c

ż y c z e n i a swemu

przyjacielowi,

pisał, co n a s t ę p u j e : „ W g r u d n i u z r o b i ł e m obraz jeden dla pie­
niędzy i szkicowalom c a ł y c y k l n o w y c h o g r o d ó w ( d o d a ć t u n a l e ż y ,
że szkic reprodukowany obok ( i l . 17) jest s z c z e g ó ł o w y m rozplano­

N i e ł a t w o m i się t o u d a ł o , bo z a c z y n a ł e m o d nieba...

W m o i c h „ P o l a c h " nie t y l k o d o m i n u j ą zadumane k ł o s y , alo znaj­
d u j ą sobie p r z y n i c h miejsce p i ę k n e b y l i n y . . . Ż a l m i , że wiele
z t y c h r o ś l i n z n i k n ę ł o , że nie w i d z ę i c h nigdzie. Gdzie m o ż n a
joszczo s p o t k a ć niebiesko k w i t n ą c e niebieskie i r y s y z m i ł y m za­
pachem albo k r e m o w o - b i a ł e , silnie p a c h n ą c e s t o r c z y k i ? "

waniem kompozycji dzieła i ustaleniem r ó w n i e d o k ł a d n y m u ż y ­
I

tych do poszczególnych d e t a l i b a r w i s p o s o b ó w k ł a d z e n i a f a r b y

jeszczo na koniec wyznanie z 1974 r o k u : ,,(...) Teraz nie

— J.O.), w czym t r a f i ł e m na p o w a ż n e t r u d n o ś c i . M u s i a ł e m k i l k a

m a l u j ę . Jest n i e z b ę d n y m dla m n i e o b s e r w o w a ć N a t u r ę . A l e p r z y ­

dni poświęcić na szukanie, m y ś l e n i e , j a k o d r o d z i ć n a t u r ę i m o j ą

j a z d siostry i szwagra na m i e s i ą c bardzo m i przeszkadza. P o m i m o

(o niej) w y o b r a ź n i ę . 15 X I I — 20 X I I u d a ł o m i się u s u n ą ć łu­

t y c h p r z e s z k ó d w drugiej polowie tego m i e s i ą c a ( V I I ) b ę d ę po

dzącą zasłonę naturalistyczno - f o t o g r a f i c z n ą ,

trosze

w g ł ę b i ć się i w y ­

malował".

Co z ł o ż y ł o się na o d r ę b n o ś ć i w y j ą t k o w o ś ć a r t y s t y ? S p r ó ­

czuć nowe elementy P i ę k n a N a t u r y . . . C y k l o g r o d ó w l e ż y m i n a
sercu. Zgadzam się z Panem. N I E M I A Ł E M R A C J I . T a k . E f e k t

b u j m y o d p o w i e d z i e ć na t o p y t a n i e . Rodzico A l b i c z u k a b y l i pra­

(artystyczny — J.O.) nie w

(podkr. — J . O . ) , lecz

w o s ł a w n y m i . M i e l i czworo dzieci, z k t ó r y c h o p r ó c z naszego ar­

w samym obrazie... P r z e s y ł a m serdeczne pozdrowienia i Najlepsze

t y s t y żyje jeszcze t y l k o jego siostra. Czasami się s p o t y k a j ą , ale,

sumie

jak

Noworoczne Ż y c z e n i a . "

twierdzi,

„nudzi

go", utwierdzając

w

starokawalerstwie,

w ż y c i u z dala o d r o d z i n y . Rodzice z a j m o w a l i się r o l n i c t w e m
I już w t y m miejscu m o ż n a b y ł o b y z a k o ń c z y ć c y t o w a n i e

i h o d o w l ą . M i e l i 20 m ó r g ziemi. D o m r o d z i n n y z a c h o w a ł się do

wybranych f r a g m e n t ó w l i s t ó w A l b i c z u k a , ale niechaj C z y t e l n i k

dzisiaj. W d o m u t y m A l b i c z u k m a p r a c o w n i ę , n i e z a l e ż n i e o d

wybaczy m i m o j ą n a d g o r l i w o ś ć . Niechaj s k r o m n y m u s p r a w i e d l i ­
wieniem będzie t o , że w t y c h dalszych fragmentach o d n a j d u j e m y
jeszcze bardziej f r a p u j ą c e s z c z e g ó ł y z w i ą z a n e z procesem
czym a r t y s t y spod B i a ł e j

3

twór­

Podlaskiej

Oto zdanie z l i s t u pisanego w s t y c z n i u 1967 r o k u : „ W z i e l e m
się za ogrodowe b y l i n y , a s t r y i p o ż ó ł k ł y asparagus. T o k o c h a m .
Chociaż s u b t e l n ą p o e z j ę o d c z u w a m nie w o g r o d o w y c h b y l i n a c h ,
lecz w bylinach i t r a w a c h d z i k i c h na ł ą k a c h i polanach

leśnych

i brzogach rzek nie d o t n i ę t y e h l u d z k ą „ t e c h n i k ą " . . . W

moim

ogrodzie z r o b i ł e m „ w y s e p k ę " b y l i n i t r a w , j a k i e s ł u ż ą m i za w z ó r
do malowania... Często w i d z ę we ś n i e oryginalne i n i e z w y k l e p i ę k ­
ne byliny, j a k i c h nie s p o t y k a m t u w r z e c z y w i s t o ś c i . M y ś l ę z t a ­
kich k w i a t ó w n a m a l o w a ć obraz. T o b ę d z i e p r a w d z i w y
twórczy

sno-

o b r a z " (podkr. — J.O.).

,, W Ogrodzie — VI ( p r o s z ę z w r ó c i ć u w a g ę , ż e a u t o r k a ż d y
ze swoioh „ O g r o d ó w " oznacza l i c z b ą m i e s i ą c a — J.O.) p o w z i e ł e m
temat z czerwcowej p o r y — bujnego zieleni i k w i a t ó w . R o ś l i n y w y ­
brałem t y l k o te, k t ó r o (są) m i znane i n o s z ą n a z w ę :
Są one

dekoracyjne,

ale

u l i s t n i e n i e m bardzo

BYLINY.

„plastyczne"...

(Wydaje się, że fascynacja a r t y s t y o w y m i b y l i n a m i nie odnosi się
wyłącznie do i c h w a l o r ó w k w i e t n o - p l a s t y c z n y c h . S ą d z ę , ż e s ą
one dla niego c z y m ś s y m b o l i c z n y m , z n a k i e m czasu m i n i o n e g o ,
byłego,

chwil, z k t ó r y m i

ł ą c z y najlepsze

wspomnienia, ra­

dość dojrzewania, m ł o d o ś c i , d z i e c i ń s t w a ) . D o Ogrodu — VI w p r o ­
wadziłem m a l u n k i p t a k ó w — w i l g ę i p o k r z y w k ę za ich m i ł y ś p i e w
w czerwcu 1966 r o k u , w czasie m o i c h w s t ę p n y c h prac do tego
tematu... J o ż e l i (zaś) wejdzie do mojego obrazu p o s t a ć l u d z k a ,
to t y l k o t a , k t ó r a

o d w i e d z i ł a m n i e w czasie m e j

(Obraz z t ą „ n i e s z c z ę s n ą " p o s t a c i ą w ż y c i u

artysty

depresji..."
odnajdzie

Czytelnik w t y m ż e s z k i c u ; obraz ukazuje k o b i e t ę w ogrodzie oraz
inną jeszcze w e r s j ę tego t e m a t u , p o r t r e t tej samej k o b i e t y — J . O . ) .

31

�skromnego p a w i l o n u zbudowanogo z p ł y t p i l ś n i o w y c h , w k t ó r y m
przechowuje prace i p r z y j m u j e g o ś c i .
K i e d y b y ł dzieckiem, p a s a j ą c k r o w y — podobnie j a k wielu
w i e j s k i c h c h ł o p c ó w — r z e ź b i ł p t a k i i z w i e r z ę t a oraz, co zdarzało
się r z a d k o , r y s o w a ł , m i ę d z y i n n y m i r ó w n i e ż p t a k i i l u d z i . W okre­
sie m i ę d z y w o j e n n y m , po ś m i e r c i r o d z i c ó w , z a n i e c h a ł prac gospo­
darczych i u t r z y m y w a ł się z prac o charakterze

„artystycznym".

P o d b a r w i a ł obrazy „ ś l u b n e " , p o r t r e t y ż o ł n i e r z y w r a c a j ą c y c h ze
s ł u ż b y . W t y m czasie z a p r z y j a ź n i ł się z d z i e w c z y n ą wiolkiej urody,
m a l a r k ą . P r z y j a ź ń ich nie t r w a ł a j e d n a k d ł u g o . R o z s t a l i się. Jak
m ó w i A l b i c z u k : „ W mojej p r a c y konieczne jest skupienie i całko­
w i t a w o l n o ś ć " . S t ą d do dzisiaj — zgodnie ze s w y m i żelaznymi
p r z e k o n a n i a m i — jost c z ł o w i e k i e m w o l n y m , i t o nio t y l k o w ka­
tegoriach serdecznych, ale r ó w n i e ż i n n y c h , o c z y m b ę d z i e mowa
dalej. W czasie w o j n y d o s t a ł się do Z w i ą z k u Radzieckiego. Jako
saper z o s t a ł w c i e l o n y do wojska i b r a ł u d z i a ł w w i e l u operacjach
w o j e n n y c h . P o z n a ł j ę z y k r o s y j s k i i c z y t a ł w oryginale dzielą
Lermontowa,

Niekrasowa,

Tołstoja,

albumowe

wydawnictwa

0 sztuce, z w ł a s z c z a o w i e l k i c h r e a l i s t a c h : R i e p i n i e , Orłowie i in.
(ale nie w i d z i w tej t w ó r c z o ś c i swego w z o r u , t o „ s z t u k a społecz­
na" — mówi).
N a j w i ę c e j j e d n a k sobie ceni inne k s i ą ż k i przywiezione do
k r a j u po w o j n i e , j a k n p . Świat

w obrazach, J o h n a L . Stoddarda,

w y d a n y we L w o w i e oraz k s i ą ż k i o r o ś l i n a c h , z i o ł a c h leczniczych,
grzybach.

Są to

przeważnie

w y d a w n i c t w a niemieckie

sprzed

ostatniej w o j n y . T e m a t y k a p r z y r o d n i c z a interesuje go bardzo,
obecnie

c z y t a Tadeusza G o r c z y ń s k i e g o Rośliny

I s a n i n a Osnowy botaniki.
muje

częsty

użytkowe

o

O d L u d w i g a Z i m m e r e r a (z k t ó r y m u t r ;

kontakt) otrzymał

kilka

i n n y c h jeszcze książek

1 a l b u m ó w o r o ś l i n a c h , k t ó r e bardzo sobie ceni. N i o interesuje go
natomiast

z u p e ł n i e m a l a r s t w o „ n a i w n e " . O d Aleksandra Jac­

kowskiego o t r z y m a ł bogato i l u s t r o w a n e k a t a l o g i wystaw, w któ­
I I . 4. В . A l b i c z u k , szkic r y s u n k o w y z 1953 r.

r y c h b r a ł y u d z i a ł jego prace — z Triennale s z t u k i naiwnej w Bra­
t y s ł a w i e i Zagrzebiu. M a te k a t a l o g i , alo nie l u b i toj sztuki, nie
u w a ż a z r e s z t ą siebie za

„naiwnego".

Natomiast najważniejszą
П . б. B . A l b i c z u k , Portret,

ol./pł., 5 3 x 3 9 c m . 1955.

p o z y c j ą w jego b o g a t y m księgo­

zbiorze jost P i o t r a L a v o d a n a Historia

sztuki

( W r o c ł a w 1954).

Ciekawe s ą u w a g i zapisane na marginesach k s i ą ż k i , wypisy z tek­
stu dzieła: „ D o s k o n a ł y

rozsądek

u n i k a wszelkiej skrajności...

P r a w d z i w a sztuka nie m o ż e b y ć a n i p a t r i o t y o z n a , ani narodowa,
ani nacjonalistyczna, j a k t e ż szowinistyczna, lecz ogólnoludzka
(powinna z a c h w y c a ć c z ł o w i e k a n i e z a l e ż n i e od jego narodowości)."
Ceni t e ż k s i ą ż k ę L u d w i k a G o ś c i ń s k i e g o Rozstanie
(Katowice

1971), b . k s i ę d z a , k t ó r y d u ż o

z kościołem

p o d r ó ż o w a ł i utracił

w i a r ę . B l i s k a m u jest d o c i e k l i w o ś ć i pasja, z j a k ą autor szuka
p r a w d y . I n n y m d z i e ł e m , k t ó r e w y w a r ł o w p ł y w na a r t y s t ę , jest
—

Aleksandra

K r a w c z u k a Mity,

mędrcy,

polityka

(Warszawa

1975). L e k t u r y t e t ł u m a c z ą wiele, w i ą ż ą c się z doświadczeniami
ż y c i o w y m i a r t y s t y i k o n t a k t a m i z l u d ź m i o szerokich horyzontach
m y ś l o w y c h i e t y c z n y c h ( L . Z i m m e r e r ) . „ J e s t e m w o l n y — mówi
0 sobie — wolnej m y ś l i . Interesuje m n i e k a ż d a religia, chociaż
nie c h o d z ę m o d l i ć się do ż a d n e g o k o ś c i o ł a . . . C h o c i a ż w jednym jest
m o j a r z e ź b a , baranek na o ł t a r z u , w i n n y c h z a ś obrazy świętych
1 a n i o ł ó w , malowane jeszcze p r z ó d 1960 r. A w ogóle, to powiem
p a n u na koniec — dlaczego p a t r z ę na g w i a z d y , na słońce ? Bo tam
c h c i a ł b y m r o z w i ą z a ć z a g a d k ę , gdzie jest koniec... Koniec, którego
nie m a , a r z ą d z i n i m w kosmosie a b s o l u t n y r o z u m — porządek.
I m o ż e jest t o d l a m n i e w a ż n i e j s z e , a n i ż e l i o g r ó d i moje malowanie.
B o j a — panie — m a l u j ę , ż e b y nie m y ś l e ć " .
A w i ę c ścisła w i ę ź , a n a w e t p o d p o r z ą d k o w a n i e sztuki pro­
blematyce

etycznej,

filozoficznej.

Zacytujemy

jeszcze uwagę

w p i s a n ą do k s i ą ż k i L a v e d a n a : „ J e s t e m p r z e c i w n i k i e m nienawiści
m i ę d z y l u d z k i e j . . . M o i rodzice b y l i p r a w o s ł a w n i , a j a jestem wol­
n y . C e n i ę w y z n a w c ó w wszelkich r e l i g i i , b u d d y s t ó w i muzułma­
nów". A b y pojąć

t o w y z n a n i e , trzeba

w i e d z i e ć , że w wiosce,

w k t ó r e j się nasz a r t y s t a w y c h o w a ł , przez stulecia t r w a ł y okrutne
k o n f l i k t y . Dzisiaj nie p o z o s t a ł o j u ż ś l a d u z t a m t y c h czasów, ro­
dzice p r a w o s ł a w n i ż e n i ą swe dzieci z k a t o l i k a m i , cmentarz prawo­
s ł a w n y p o ł ą c z o n o z k a t o l i c k i m . M i n ę ł y w ' de. A l o może tamte,

32

�П. 6. В . A l b i c z u k , Dama

w ogrodzie,

ol/pł., 6 4 x 4 9 c m . 1967.

dawne spory w y p ł y n ę ł y na t o , że B a z y l i A l b i o z u k p o s z u k i w a ł roz­

zawsze w k r a t ę , bez k r a w a t a , nie w k ł a d a go nawet w n i e d z i e l ę .

strzygnięcia w kontakcie z w a r t o ś c i a m i najczystszymi, n a t u r a l ­

Jest c z ł o w i e k i e m wielkiej ł a g o d n o ś c i , w r a ż l i w y m i m y ś l ą c y m .
Zastanawia

nymi, pozbawionymi l u d z k i e j n i e n a w i ś c i .
W rozmowie staram się w y j a ś n i ć sobie stosunek m a l a r z a do

się nawet n a d rzeczami m a ł o w a ż n y m i . U c z y n n y ,

ufa n a w e t nie z n a n y m sobie uprzednio osobom. W ruchach raczoj

ludzi, jego d o b r o w o l n ą izolację w ś r o d o w i s k u : „ P a n m y ś l i o m i ­

p o w o l n y . N i e m a samochodu, m o t o c y k l a , t y l k o stary rower, k t ó ­

łowaniu — m ó w i — o m i ł o w a n i u b l i ź n i e g o . T a k , t o jest m o r a l n i o ,

r y m c h ę t n i e i wiele się p o s ł u g u j e .

tylko, że bliźni nieraz w y k o r z y s t u j ą

czyjś altruizm... Powiem

Co l u b i ? Najbardziej — w s c h ó d s ł o ń c a . „ J e s t o n dla mnie
— m ó w i — n i c z y m ś w i ą t y n i a . T o jest dla m n i e niedziela, B ó g .

więcej, k r a d n ą albo nie o d d a j ą tego, co wzięli (...)
Co ja m o g ę p o w i e d z i e ć o pesymistach ? — N i e c h c i a ł b y m b y ć

N i g d y w t e d y nie m a l u j ę . W t e d y c h o d z ę , przechadzam
¡5ucham

śpiewów ptaków.

się, za-

nigdy wśród nioh. — A o o p t y m i s t a c h m o g ę p o w i e d z i e ć jedno, t o

chwyoony światem.

Słucham,

są ludzie. I kiedy m a l u j ę , t o c h c ę , ż e b y m ó j obraz w z b u d z i ł u t a ­

szumi w i a t r . M a l u j ę dopiero po p o ł u d n i u , k i e d y się ś c i e m n i a .

jak

kich ludzi r a d o ś ć " .

N a t o m i a s t k i e d y nadohodzi z a c h ó d , t o wszystko m i j a ,

zostaje

,,— Pan mnie p y t a , co jest w a ż n i e j s z e : „ m i e ć czy b y ć " —

p r z y g n ę b i e n i e . I jeśli w ó w c z a s m a l u j ę , to ż e b y nie m y ś l e ć , u k r y ć

odpowiadam: B Y Ć . — P y t a m n i e p a n o t r z y n a j w a ż n i e j s z e cechy

p r z y g n ę b i e n i e . I d ę s p a ć o dwunastej, pierwszej ... S n ó w p r z e w a ż ­

człowieka dobrogo. O d p o w i a d a m :

nie nie m a m . A l e j u ż n a d r a n e m m y ś l ę , co r o b i ć d a l e j " .
N i m p r z y s t ą p i do m a l o w a n i a kolejnego obrazu — chodzi,

Być t o l e r a n c y j n y m .

r o z m y ś l a , m e d y t u j e . Tego ostatniego s ł o w a u ż y w a on sam. Ma­

Mieć czyste sumienie.

luje w starej chacie (w k t ó r e j się u r o d z i ł ) , p r z y oknie z w r ó c o n y m

No i ż y ć w p r a c y .
— Pan mnie p y t a , j a k i e s ą cechy c z ł o w i e k a najgorszego.

Odpo­

na północny-zachód. Schyłek dnia, n a d c h o d z ą c y m r o k t w o r z ą —
j a k się zdaje — n i e z b ę d n y n a s t r ó j , s t a n skupienia m y ś l i .

wiadam :
Chytrość, p o d s t ę p , f a ł s z y w o ś ć .

N i e zawsze j e d n a k udaje m u się z n a l e ź ć czas. ,,(...) O d po­
ł o w y r o k u 1974 do obeonej c h w i l i jeszcze nic nie n a m a l o w a ł e m

FANATYZM.
Wykorzystywanie drugiego c z ł o w i e k a (pogarda — J.O.).
*
Bazyli A l b i c z u k w y g l ą d a t a k : jest s ł u s z n e g o w z r o s t u , c h u d y ,

— p i s a ł w 1975 r. Obfito deszcze p r z y c z y n i ł y się do t a k i e j

przer­

w y . . . D z i u r a w y dach p r z e g n i ł , z a w a l i ł się i u s z k o d z i ł k o m i n . Mój
spółlokator

ulotnił

się..., a j a m u s i a ł e m

prowadzić

remont...

R o b i ł e m wszystko sam. N i e ż a ł o w a ł e m t r u d u swego, c i e s z y ł e m

czuprynę m a s i w ą , oczy b ł ę k i t n e , d ł o n i e r o z w i n i ę t e , palce d ł u g i e .

się, ż e deszcze w y k u r z y ł y spod jednego dachu ozłowieka,

Ma lat 68 ( u r o d z i ł się/r~'"ł909 г . ) , ale w y g l ą d a n a 50. Koszule nosi

k t ó r e g o w ó d k a —• a l k o h o l (był) i jest religią i » b o g i e m « " .

dla

33

�Sam

j e d n a k nie

s t r o n i c a ł k o w i c i e o d alkoholu.

Czyni

to

N i g d y i c h j e d n a k nie kopiuje.

Przeciwnie. T y g o d n i a m i chodzi

j e d n a k u m i a r k o w a n i e . W y p i j a co d z i e ń b u t e l k ę p i w a , za t o nio

zamyślony i rozważa, jak

p a l i , j a d a bardzo skromnie — g ł ó w n i e m a k a r o n , j a j a , chleb, j a r z y ­

jest dla niego n a j w y ż s z ą w a r t o ś c i ą — ś w i a t n i e p o j ę t y , nieza-

ny, popija h e r b a t ą , n a j c h ę t n i e j z c y t r y n ą .

k ł a m a n y , radosny, w j a k i pragnie w i e r z y ć i doprawdy wierzy.

p r z e d s t a w i ć w ł a s n ą wersję tego, co

W s p o m n i a ł e m , że m a l o w a n i e poprzedza n a m y s ł , m e d y t a c j a .

W wiosce, w k t ó r e j p a n o s z ą się m a k a t k i jarmarczne (zresztą

Co pewien czas p r z e g l ą d a posiadane k s i ą ż k i , z w ł a s z c z a te, w k t ó ­

wielkiej u r o d y — J . O . ) , t w ó r c z o ś ć A l b i c z u k a jest ewenementem.

rych znajdują

P o m y ś l e ć , c z ł o w i e k t e n c z y t a k l a s y k ó w l i t e r a t u r y , koresponduje

34

się naturalistyczne w i z e r u n k i

kwiatów i roślin.

�П. 7. В . Albiczuk, Ogród, ol/pł., 6 5 x 5 1 e m . 1969. I I . 8. В . A l b i c z u k , Majowy hymn Słońca przed wschodem, ol/pł., 66x50,5 c m . 1974.
II. 9. B . Albiczuk, Ogród, ol./pł., 7 3 x 5 6 c m . 1976. I I . 10. B . A l b i c z u k , Ogród. I I . 11. B . A l b i c z u k , Poranek w lesie z jeleniem na po­
lanie, o l . / p ł . , 65x52,5 c m . 1972.

35

�ii

ze znawcami sztuki, s t w o r z y ł sobie p r z y t y m na m a ł y m s k r a w k u

z sierści skubanej z k o ń s k i e g o b o k u . Obecnie maluje

w ł a s n e j ziemi w ł a s n y ś w i a t , no i cierpi. Cierpi w

f a r b a m i , „ T a l e n s a m i " . K o r z y s t a r ó w n i e ż z d o b r y c h pędzli za­

napięciu

aktu

tworzenia.

Wierzy,

że

natura

najwyższym

jest

najwyższą

granicznych. F a r b y i p ę d z l e o t r z y m u j e o d o s ó b i instytucji zain­
teresowanych jego t w ó r c z o ś c i ą . Pracujo t a k :

wartością.

drogimi

na

początku —

A l b i c z u k k o n t a k t u j e się z i n s t y t u c j a m i i osobami zaintere­

zgodnie z t e m a t e m , c z y l i w i z e r u n k i e m o d p o w i a d a j ą c y m porze

sowanymi jego p r a c a m i . A l e co jest z a s k a k u j ą c e . M i m o w i e l k i c h

r o k u — „ k ł a d z i e " stosowny p o d k ł a d , jeśli m a t o b y ć lato, to

pochwał i namów,

p o d k ł a d jest u g r o w y , jeśli z i m a — t o b i a ł a w o s i n y , jeśli jesien­

0

z dziełami swymi

rozstaje

się

niechętnie.

n i e k t ó r y c h z g ó r y m ó w i , że ich nie sprzeda. Zdarza się, ż e

ny,

to

płowofioletowy,

jeśli

wiosenny, t o

jaskrawosoczysto-

oddaje je za darmo, gdy jest przekonany, że t a k p o w i n i e n p o s t ą p i ć .

zielony. Z a l e ż n i e od t e m a t u maluje odpowiednie rośliny, zgodnie

G d y m u s i — sprzedaje zawsze n i e c h ę t n i e . T o go r ó ż n i zdeoydo-

z p o r ą r o k u . N a n i e k t ó r y c h obrazach przedstawia p t a k i żyjące

wanie od ś r o d o w i s k a , od m a l a r z y m a k a t . O n i s p r z e d a j ą za nie­

w d a n y m czasie, w zimie — gile, w leoie — m a k o l ą g w y itd.

wielkie p i e n i ą d z e t o , w co w i e r z ą , ale

Maluje precyzyjnie, j a k m i s t r z o w i e ś r e d n i o w i e c z n e g o czy rene­

Albiczuk

z obrazami,

k t ó r e n a p r a w d ę ceni, nie chce się r o z s t a ć . G d y b y je

sprzedał

•— m ó w i - p o s t r a d a ł b y d u s z ę . I nie m a p o w o d ó w , b y t e m u oś­

sansowego m a l a r s t w a . A l e

najbardziej

zachwyca

obrazu, jego h a r m o n i j n o ś ć , w y w a ż e n i e p r o p o r c j i

kompozycja

poszczególnych

r o ś l i n - k w i a t ó w . M a p r z y t y m w p r o s t n i e z w y k ł e poczucie koloru.

wiadczeniu nie w i e r z y ć .
Jest jeszcze jedna p r z y c z y n a , dla

której

niechętnie

roz­

J e ś l i się z w a ż y , że a r t y s t a u k o ń c z y ł t y l k o cztery dawno oddziały

staje się n a w e t z m n i e j w a ż n y m i dla siebie p r a c a m i . N i g d y nie

s z k o ł y , że ż y j e w ś r o d o w i s k u , gdzie n a j w y ż e j cenione są agresyw­

jest z n i c h c a ł k i e m zadowolony. W c i ą ż u w a ż a , ż e t o , co z r o b i ł ,

ne w barwie m a k a t k i , oleodruki, o b r a z k i z p o z ł o t k ą o charakterze

n a l e ż y p o p r a w i ć . Oto p r z y k ł a d . N a j e d n y m z o b r a z k ó w namalo­

dewooyjnym —

w a ł s a m i c z k ę m a k o l ą g w y , ale bez s ł o m k i niesionej do gniazdka.

gólnej

1 co się okazuje. A u t o r t r a p i się, ż e b y t ę s ł o m k ę n a m a l o w a ć .

k u l t u r z e l u d o w e j , i nie t y l k o

I t o t a k j a k „ b y ć p o w i n n a " . N a i n n y m obrazie — „ l i p c o w y m " —
tło w środkowej partii wyszło malarzowi, jak twierdzi,

wymowy.

t w ó r c z o ś ć Bazylego A l b i c z u k a
Jest t o t w ó r c z o ś ć bez

nabiera szoz

precedensu w

nas

ludowej.

L o g i k a o b r a z ó w A l b i c z u k a , k t ó r a uderza j u ż w pierwszym

nadto

z e t k n i ę c i u z jego p ł ó t n a m i , jest — j a k to s t a r a ł e m się pokazać

ciemno. N o i p o s t a n o w i ł t ł o r o z j a ś n i ć . A l e proces dochodzenia

— nie t y l k o estetycznego p o r z ą d k u . Jest t o logika, k t ó r a wynika

do decyzji t r w a j u ż więcej n i ż 3 t y g o d n i e . N a l e ż y on b o w i e m

przede w s z y s t k i m ze sposobu m y ś l e n i a i odczuwania malarza.

do

Z w r ó ć m y u w a g ę c h o ć b y na d o b ó r k w i a t ó w i r o ś l i n w obrazach.

tych

wyjątkowych

twórców,

którzy

decyzje

artystyczne

A l b i c z u k nie maluje r ó ż szlachetnych, bo s ą — twierdzi — jak

w a ż ą a ż do przesady.
Albiczuk

wyhodował

ogród, aby

przeżywać

jego

uroki...

„ g ł ó w k i k a p u s t y " . N a t o m i a s t c h ę t n i e przedstawia kardiominę,

A l e nie t y l k o w t y m celu. G d y w n a s t ę p s t w i e p ó r r o k u zmienia

c z y l i r z e ż u c h ę , d z i e w a n n ę , f i r l e t k i oraz i r y s y . One m a j ą „kształt

się n a t u r a , zmienia się r o ś l i n n o ś ć w jego ogrodzie — śledzi „ p r a w ­

j a k ś w i e c a " , s ą proste, d o d a j ą u r o k u obrazom. One go wzmac­

d ę p r z e m i a n y n a t u r y " i maluje t a k

„ j a k jest n a p r a w d ę " .

To

n i a j ą . Pisze o sobie w j e d n y m z l i s t ó w : ,,(...) lubię krajobrazy

wyznanie a r t y s t y wydaje się n a j w y ż s z y m p r z e s ł a n i e m jego r o z u ­

pagórkowate,

mienia p o j ę ć m o r a l n y c h .

w obrazach nie m o g ę w y z w o l i ć się z r ó w n i n . W i d a ć jest to przy­

górzyste,

lecz nie

doliny

i nie

podmokło. Ale

maluje? Przede w s z y s t k i m z n a j g ł ę b s z y m zastanowie­

zwyczajenie p r z e j ę t e z p r a o j o ó w . . . Jeszcze raz powiadam, piękno

n i e m , nie dla p i e n i ę d z y , nie n a efekt, nie dla uznania o s ó b , k t ó r e

daje n a m zadowolenie w i ę k s z e niż cokolwiek, w i ę k s z e niż CHLEB."

Jak

sobio m ó g ł b y c e n i ć , nie dla nagrody. D o p r a w d y jest to czło­
wiek w „ p e ł n i n i e z a l e ż n y " — j a k sam m ó w i — w o l n y .
O d k i l k u n a s t u l a t maluje wszystkie swoje obrazy n a p ł ó t n i e .

• Swoje

pejzażo-ogrody

ozdabia

zależnie

od

p t a s z k a m i . W p e j z a ż a c h l e t n i c h maluje m a k o l ą g w y ,

pory roku
barwniej­

sze s a m c z y k i i p ł o w o - s k r o m n e samiczki, k t ó r e w dziobie trzymają

P o c z ą t k o w o c z y n i ł t o f a r b a m i o l e j n y m i , d o s t ę p n y m i w sklepach

s ł o m k ę do u w i c i a gniazda. W obrazach z i m o w y c h oczywiście gile.

w B i a ł e j Podlaskiej. M a l o w a ł w ó w c z a s p ę d z l a m i w ł a s n e j r o b o t y

W i n n y c h — ukazuje p t a s z k i , o k t ó r y c h nic nie potrafi powie

36

�dzieć, są one dla niego znakiem czy s y m b o l e m n a t u r y , w o l n o ś c i

w y p o w i e d z i e ć w n i e p o w t a r z a l n y s p o s ó b swoje doznania i swój

— a więc toj wartości moralnej, tej p r a w d y , k t ó r ą ceni n a j w y ż e j .
Zaozął Albiczuk m a l o w a ć we wczesnej m ł o d o ś c i , ale dopiero

stosunek do ś w i a t a ,

do p o d s t a w o w y c h p r o b l e m ó w

etycznych

A b y z o r i e n t o w a ć się w k i e r u n k a c h p o s z u k i w a ń

twórczych

człowieka.

w późnych latach życia s t a ł się t y m , k i m jest. Z ł o ż y ł o się na
to wiole przyczyn, l e k t u r y , p r z e m y ś l e n i a , k o n t a k t y z l u d ź m i ,

A l b i c z u k a , w a r t o m o ż e jeszcze p r z y t o c z y ć k i l k a t y t u ł ó w

których ceni. Malarstwo jest dla niego w y r a z e m

prac.

stosunku

do

życia, do świata o t a c z a j ą c e g o . D z i ę k i n i e m u i s w y m p r z e m y ś l e ­
niom zdobył coś, co m o ż n a n a z w a ć

ładem

„ J e s i e ń z l e c ą c y m ż u r a w i o m " , „ L e t n i a noc ze w s c h o d z ą ­

domością norm, k t ó r y m i się w ż y c i u k i e r u j e .
twórczość,

cym

nie­

księżycem",

„Poranek

w lesie

z jeleniem na

polanie",

„ W r z o s o w a p o l a n k a r a n k i e m w lesie", „ N a r o z d r o ż u " ,

łatwo znaleźć jej n a j w a ż n i e j s z e ź r ó d ł a . A l e jedno m o ż n a w s k a z a ć

bylinowy

bez obawy popełnienia b ł ę d u — znaczenie p r z e ż y ć z ł a t m ł o ­

w maju",

dości na formowanie się o s o b o w o ś c i a r t y s t y . B a z y l i A l b i c z u k —

w czerwcu", „ O g r ó d
(a t a k ż e

z niebem", „ O g r ó d

we w s z y s t k i c h p o z o s t a ł y c h

„Ogród
kwitnący

porach

roku,

nie w y ł ą c z a j ą c z i m y s ł o t n e j i „ p r a w d z i w e j " — J.O.), „ P o l e " ,

— syn rodziców p r a w o s ł a w n e g o w y z n a n i a — d o j r z e w a ł w wiosco,

„Maj

w której miały miejsce w l a t a c h w o j n y b u d z ą c e z g r o z ę wydarze­
nia na tle różnic

jego

k o r z y s t a z n a z w y „ O g r ó d " . Ale

o t o inno n a z w y - t y t u ł y :

moralnym, świa­

Niełatwo objaśnić t ę b o g a t ą i n i e z w y k ł ą

Oczywiście najczęściej

przed wschodem s ł o ń c a " , „ M a j o w y

h y m n Słońca

przed

w s c h o d o m " , „ L o t n i w s c h ó d S ł o ń c a " (autor słowo «slonce» zaw­

narodowościowo-wyznaniowych.

sze pisze d u ż ą l i t e r ą , odpowiada t o jego przekonaniom o naj­

Do 1939 r, we wsi zgodnie w s p ó ł ż y l i z a r ó w n o k a t o l i c y , j a k

w y ż s z e j w a r t o ś c i s ł o ń c a w ś r ó d wszelkich p r z e j a w ó w n a t u r y —

i prawosławni, później z a c z ę ł y się k o n f l i k t y , rozpalone, j a k pisze

— J.O.), „ D a m a w ogrodzie", „ L a s " , „ K w i e c i e ń " , „ M a j " oraz

Albiczuk, ,,od z e w n ą t r z " . Sam k o n f l i k t ó w t y c h nie b y ł ś w i a d ­

„Kwiaty".

kiem, alo gdy wrócił w 1945 r. do rodzinnej w s i , z o b a c z y ł i c h
W i e l e z t y c h o b r a z ó w t r u d n o d z i ś o d n a l e ź ć , z n a l a z ł y się

skutki. Był joszczo ś w i a d k i o m f a n a t y z m u i w a ś n i m i ę d z y przedsta­
wicielami tej samoj w i a r y . D z i ś r a n y się z a b l i ź n i ł y , n a m i ę t n o ś c i

w

rękach

opadły, wrócił spokój i harmonia w s p ó ł ż y c i a . W ś r ó d 70 r o d z i n

a r t y s t ę do sprzedania obrazu. N a szczęście s p o r ą k o l e k c j ę dziel

osób

przygodnych,

nachodzących

i

nagabujących

w Dąbrowicy Małej żyjo oboenio 8 r o d z i n p r a w o s ł a w n y c h ; przed

A l b i c z u k a z g r o m a d z i ł L u d w i g Z i m m c r e r , c h r o n i ą c jo przed za­

wojną proporcjo b y ł y inne, p r z e w a ż a ł a l u d n o ś ć

t r a t ą w ś r ó d l u d z i s n o b u j ą c y o h się s z t u k ą „ n a i w n ą " . N a t o m i a s t

prawosławnego

w muzoach ( E t n o g r a f i c z n y c h w Warszawie, K r a k o w i e , L u b l i n i e

obrządku.

i in.) znajduje się zaledwie k i l k a o b r a z ó w , nie d a j ą c y c h p o j ę c i a

Dla Albiczuka k o n f l i k t y wyznaniowe b y ł y w s t r z ą s e m , k t ó r y
Spowodował, żo ostatocznio o d s z e d ł o d swej w i a r y .

o drodze artystycznej m i s t r z a z D ą b r o w i c y M a l e j . A p r z e c i e ż

„Szukałom

serca i rozumu nio w religii — n a p i s a ł a u t o r y z u j ą c tekst

t y l k o „ O g r o d ó w " a r t y s t a t e n w y k o n a ł co n a j m n i e j k i l k a n a ś c i e .

tego

Jak

artykułu — nie w n a r o d o w o ś c i , ale w p r a w d z i w y m c z ł o w i e k u ,
wolnym od wszelkiego f a n a t y z m u " . A l e w ś r o d o w i s k u , w k t ó r y m
dane mu było p r z e b y w a ć , w y b ó r ,

jakiego d o k o n a ł ,

kompensaty, ukojenia, aby, j a k sam m ó w i , „ o d n a l e ź ć

podkreślam

wymagał

tragedio

nękające

II. 12. B . Albiczuk, Ogród zimą

jogo

rodzinną

tu

zasługi

BHZ

L u d w i g a Z i m m e r o r a , żo

„Desa"

naciskiem

zabezpieczył

Ludziom takim,

j a k Zimmerer i J a c k o w s k i a r t y s t a

zaw­

dzięcza niomało. Oni służyli m u r a d ą , zachętą i p o m o c ą , zwłaszcza

wioskę,

z domkiem, ol./pł., 7 1 x 6 ñ c m . 1971. I I 13. B . A l b i c z u k , Ogród zimą.
o l . / p ł y t a , 5 0 , 5 x 3 8 c m . 1973. I I . 15. B . A l b i c z u k , Bociany na łące.

U

poprzez

Dlatego z t a k i m

dzieło t w ó r c y r ó w n e g o n a j w i ę k s z y m naszym a r t y s t o m .

siebie".

Twórczość malarska i h o d o w l a k w i a t ó w p o z w o l i ł y m u — j a k
sądzę — przeżyć

m o ż n a się d o m y ś l a ć , najcenniejsze

w y w ę d r o w a l y poza granice k r a j u !

U . 14. B . A l b i c z u k ,

Kwiecień,

15

37

�П . 16. В . A l b i c z u k , Czerwcowy poranek,

w pierwszym, t r u d n y m
zaprezentował

na

ol./pł., 7 0 x 5 6 c m . 1975. (Wł. P M E Warszawa). I I . 17. B . A l b i c z u k , szkic do obrazu.

Albiczuka

nie nie u w a ż a się za „ n a i w n e g o " za „ n i e d z i e l n e g o " czy „ludowego"

„niezawodo­

m a l a r z a . Z n i k i m i z n i c z y m nie u t o ż s a m i a się w sztuce. Świat

okresie. J a c k o w s k i obrazy

najważniejszych

wystawach

samorodnej
w

s z t u k i interesuje go t y l k o w odniesieniu do w ł a s n e j twórczości.

73

N i e zna w a r t o ś c i w y ż s z y c h n i ż te, do k t ó r y c h sam doszedł w naj­

Neuchatel

w i ę k s z y m n a w e t t r u d z i e , samotnie, bez r o d z i n y , bliskioh przy­

w B r a t y s ł a w i e (1066 i 1972), w y s t a w ę Naiwni

Zagrzebiu, w y s t a w y

i Stuttgarcie (1967
plastyki

plastyki

sztuki

naiwnej

w

г.), L o n d y n i e (1969), Budapeszcie ( w y s t a w a

amatorskiej

Triennale

Polskiej

krajów

socjalistycznych

nieprofesjonalnej

1974

г.),

jaciół.

I

S ą d z ę t e ż , że t o , co A l b i c z u k w n o s i do d o r o b k u naszej sztu­

(1974 r . ) w Szczecinie, K r a ­

k i , nie da się s p r o w a d z i ć do „ w z b o g a c a n i a " o „ n o w e odcienie".

kowie, Warszawie, s ł y n n ą w y s t a w ę Inni

—

5

sztuki

w y c h " w k r a j u i za g r a n i c ą , że w y m i e n i ę t y l k o : Triennale

„Za­

To p r z e c i e ż g ł ę b o k o uzasadniony w y b ó r e t y c z n y , decyzja, kim

c h ę c i e " (1965 г . ) , o d k t ó r e j z a c z ą ł się „ r u n " na obrazy A l b i c z u k a .

w warszawskiej

b y ć n a l e ż y , a k i m b y ć m o ż n a . A l b i c z u k w s w y m dziele wnosi

Aleksander J a c k o w s k i , dobrze z o r i e n t o w a n y w
artystów

nieprofesjonalnych, t a k

o nich

napisał:

twórczości
„O

najwy­

w a r t o ś c i rzadko spotykane, w a r t o ś c i etyczne, k t ó r y m daje wy­
raz z a d z i w i a j ą c o d o j r z a ł y a r t y s t y c z n i e .

bitniejszych m o ż n a b y p o w i e d z i e ć , że s ą j a k g w i a z d y ś w i e c ą c e

J a c k o w s k i pisze — i t u t r u d n o się z n i m nie zgodzić, iż:

w ł a s n y m ś w i a t ł e m . Znajduje się t u w i ę c N i k i f o r , Monsiel, Ociepka,

,,(...) j o d y n i e c i e k a w ą jest t w ó r o z o ś ć , k t ó r e j ź r ó d ł a t k w i ą w zaka­

ale t a k ż e m a l a r k a k w i a t ó w M a r i a W o j t o w i c z

m a r k a c h ludzkiej p s y c h i k i , k t ó r a u j a w n i a czy w r ę c z demaskuje

oraz — o g r o d n i k
:

4

BAZYLI ALBICZUK" .

to,

co

jest

autentycznym

problemem

czy

nawet

dramatem

mogą

c z ł o w i e k a . . . Jest s m u t n ą p r a w d ą s z t u k i naszego czasu, że coraz

b y ć w y b i t n i e i n t e r e s u j ą c e — c z y t a m y dalej — w z b o g a c a j ą obraz

t r u d n i e j jest p o w i e d z i e ć coś w a ż n e g o , a n a w e t t y l k o nowego".

„Wyselekcjonowane

dzieła

artystów

nieuczonych

s z t u k i naszego czasu o nowe odcienie". W t y m miejscu nie zga­
dzam się j e d n a k z J a c k o w s k i m . A l b i c z u k nie jest t y l k o

„nie-

A l b i c z u k m ó w i p r a w d y w a ż n e , m ó w i w s p o s ó b p i ę k n y i so­
bie t y l k o w ł a ś c i w y , i w t y m l e ż y w a r t o ś ć jego o b r a z ó w . Sądzę,

u c z o n y m " , w k a ż d y m razie o k r e ś l e n i e t o nie m ó w i o t y m , co

że w c i ą ż są one niedoceniane, że c z ę s t o p a t r z y się na nie poprzez

jest dla tego a r t y s t y n a j w a ż n i e j s z e , o jego ś w i a d o m o ś c i i pos­

m o d ę na „ n a i w n y c h " , nie d o s t r z e g a j ą c tego, co jest w nich wy­

ł a n n i c t w i e . W y r ó ż n i a go t o s p o ś r ó d i n n y c h . N i e jest t e ż i absolut­

jątkowe.

P R Z Y P I S Y

1

cyjny

B a z y l i A l b i c z u k , Szczęście
Stowarzyszenia

n r 7—8, s.
2

3

„Biuletyn

Ludowych",

Informa­

Lublin

1974,

30.

A n n a W a w r z y c k a , Polski

n r 4 (372) z

w ogrodzie,

Twórców

4

Aleksander J a c k o w s k i , Plastyka

Szt. l u d . " , R . X X V I I I ,
Celnik Rousseau,

„Perspektywy",

15.Х.1976.

D z i ę k i życzliwości odbiorcy t y c h l i s t ó w , m o g ł e m skromne

f r a g m e n t y i c h w p r o w a d z i ć do t e k s t u . L i s t y te, pisane o d
r o k u , z n a j d u j ą się w P r a c o w n i S z t u k i Nieprofesjonalnej

1965

Instytutu

S z t u k i P A N . Z a r ó w n o one, j a k t e ż i korespondencja z L u d w i g i e m

Fot.: J . Olędzki — il. 2—4,

38

Z i m m e r e r e m s t a n o w i ć m o g ą p r z e d m i o t osobnej pracy.

5

Albiczuk

z

nieprofesjonalna,

„Pol.

1974, n r 4, s. 105 i n a s t ę p n e .

katalogu

wystawy

w

Zagrzebiu

wyróżnił'

c h o ć t e ż z z a s t r z e ż e n i a m i , j e d y n i e obraz J . Generaliea Cyganie,
oraz prace I w a n a R a b u z i n a .
M i m o iż n i e o h ę t n i e przystaje n a

wszelkie klasyfikowanie

go, n a l e ż y do „ S t o w a r z y s z e n i a T w ó r c ó w

Ludowych".

10, 13; M. Pokropek — il. 1, 15; B . Sowilski — il. 16; J. Świderski — il. 5, 6-—9, 11, 12, 14

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6635" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6615">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/054acc200c3904c7212cbefdf99a872b.pdf</src>
        <authentication>9d46e3d6bacfe031891ca9752b28fc4a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79115">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4364</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79116">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79117">
                <text>stroje ludowe - badania</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79118">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4060</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79119">
                <text>Stan badań nad strojem ludowym w Polsce - próba oceny dotychczasowych osiągnięć / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79120">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.1 ; s.3-8</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79121">
                <text>Hermanowicz-Nowak, Krystyna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79122">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79123">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79124">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79125">
                <text>Krystyna Hermanowicz-Nowak
STAN BADAŃ NAD STROJEM LUDOWYM W POLSCE*
(PRÓBA OCENY DOTYCHCZASOWYCH O S I Ą G N I Ę Ć )
Omówienie

W badaniach nad k u l t u r ą l u d o w ą na p l a n pierwszy w y s u n ę ł y

literatury

dotyczącej

ubioru

ludowego

oraz

się te jej dziedziny, k t ó r e w s p o s ó b najbardziej u c h w y t n y dla

p r ó b ę jogo regionalizacji p o d j ą ł w 1904 r o k u B . Malewski w opra­

przeciętnego obsorwatora o d r ó ż n i a ł y t ę k u l t u r ę

c o w a n i u Próba

od

miejskiej,

charakterystyki

5

ubiorów

ludowych .

stanowiąc r ó w n o c z e ś n i e o joj p i ę k n i e , a n a w e t pewnej egzotyce.

Badania nad ubiorem ludowym zaczęto prowadzić w sposób

Nalożal do nich folklor muzyczny i s ł o w n y , o b r z ę d o w o ś ć , r z e ź b a ,

n a u k o w y dopiero w d r u g i m z o m a w i a n y c h o k r e s ó w , p r z y p a d a j ą ­

malarstwo

cym

i

drzeworyt,

zdobnictwo,

budownictwo,

wreszcio

s t r ó j , k t ó r e g o n a j w i ę k s z y r o z k w i t p r z y p a d ł na okres m ł o d o p o l s k i e j

na

dwudziestolecie

znaloźli

się w t e d y

międzywojenne.

etnografowie,

jak

W

gronie

Eugeniusz

badaczy

Frankowski,

fascynacji wsią. Malarstwo togo okresu p r z y c z y n i ł o się w znacz­

K a z i m i e r z M o s z y ń s k i , A d a m C h ę t n i k , Seweryn Udziela, n a s t ę p n i e

n y m stopniu do spopularyzowania u r o d y i bogactwa f o r m

h i s t o r y c y sztuki, j a k Tadeusz i Agnieszka Dobrowolscy, a t a k ż e

stroju

wśród warstw oświeconych.

szereg o s ó b z a j m u j ą c y c h się p r o b l e m e m ochrony ludowej t w ó r ­

Na przełomie X V I I I i X I X w i e k u w y c h o d z i z powszechnego

czości (Janina O r y n ż y n a , Helena S c h r a m m ó w n a ) .

użycia szlachecki strój narodowy, a p o d koniec X I X w . r a n g ę
stroju narodowego uzyskuje coraz powszechniej s t r ó j

ludowy,

W t y m czasie ukazuje się trzeci (a zarazem niestety ostatni)
zeszyt „ U b i o r ó w L u d u P o l s k i e g o " : Górale

beskidowi

Seweryna

1

zwłaszcza k r a k o w s k i . Jest to w y n i k i e m p r o c e s ó w h i s t o r y c z n y c h
(insurekcja

kościuszkowska

(romantyzm,

i powstania)

doszukiwanie

się

w

oraz

kulturze

ideologicznych

ludowej

praform

k u l t u r y narodowej, idee demokratyczne i t p ) .
Z m o d ą na s t r ó j l u d o w y ,

U d z i e l i oraz t a k i e prace, j a k
białe

(1930), Tadeusza Seweryna Krakowskie

(1935),

Stanisławy

żywieckiego

z jego upowszechnieniem przez

t e g o ż a u t o r a Krakowskie

Matuszkówny

Zdobnictwo

kobiecego

naukowe zainteresowanie strojem c h ł o p ó w .

wiadomości
się w

Polsce

ściśle

stroju
cieszyński

(1930). W rezultacie okres m i ę d z y w o j e n n y p r z y n i ó s ł wiele opra­
cowań tematycznych, które w p o w a ż n y m stopniu

tego zaintoresowania w i ą ż e

ludowe

(1931) czy Agnieszki Dobrowolskiej Żywotek

malarstwo i l i t e r a t u r ę p r z e ł o m u X I X i X X w i e k u idzie w parze
Historia

hafty

klejnoty

o

odzieży

ludowej,

jednak

uzupełniały

n a d a l nie

wypełniły

w s z y s t k i c h , d o ś ć z r e s z t ą znacznych, l u k w t y m zakresie. Sporo

z h i s t o r i ą etnografii, k t ó r a jest n a m dobrze znana d z i ę k i opraco­

uwagi

waniom A n n y K u t r z e b y - P o j n a r o w e j , W i e s ł a w a

Bieńkowskiego

obszarom k r a j u , z a n i e d b u j ą c tereny P o l s k i centralnej i zachod­

i i n . Badania nad p o l s k ą o d z i e ż ą l u d o w ą schematycznie m o ż n a

n i e j . P o w a ż n y m m a n k a m e n t e m prac tego okresu b y ł o w y k o r z y s t a ­

2

3

podzielić (za K u t r z e b ą - P o j n a r o w ą ) na t r z y zasadnicze okresy,

poświęcono

wówczas

wschodnim

oraz

południowym

nie z b y t s z c z u p ł e j bazy m a t e r i a ł o w e j .

k t ó r y c h granice w y z n a c z a j ą pierwsza i d r u g a w o j n a ś w i a t o w a .
Okres pierwszy — do pierwszej w o j n y ś w i a t o w e j — t o dzia­
łalność toj m i a r y badaczy, co Oskar K o l b e r g , W ł a d y s ł a w M a t l a ­
kowski, Aleksander Saloni, ks. W ł a d y s ł a w S i a r k o w s k i , Seweryn
Udziela, Franciszek B u j a k

i w i e l u i n . Urzeczeni p i ę k n e m

ludo­

wej twórczości p r z y s t ą p i l i o n i do badania i o p i s y w a n i a o d z i e ż y
ludowej j a k o całości, a t a k ż e p o s z c z e g ó l n y c h

jej

elementów.

Celem t y c h pionierskich prac, w y w o d z ą c y c h się c z ę s t o z r o m a n ­
tycznego stosunku do l u d u i jego k u l t u r y , a p r o w a d z o n y c h nieraz
jeszcze po a m a t o r s k u , b y ł a c h ę ć zachowania dla

potomnych

i ukazania szerokim w a r s t w o m s p o ł e c z e ń s t w a w a r t o ś c i a r t y s t y c z ­
nych zawartych

w

tej

dziedzinie

polskiej

kultury

ludowej.

Okres trzeci, o b e j m u j ą c y
w tym

odzież

ludową

Polskiej A k a d e m i i

całej

Polski.

Umiejętności

Komisja

Antropologiczna

zapoczątkowała w

1903

roku

lepszo. R z ą d

otoczył

o p i e k ą badania n a d s z t u k ą l u d o w ą , w t y m i n a d o d z i e ż ą l u d o w ą .
W 1947 r. p o w s t a ł I n s t y t u t B a d a n i a S z t u k i L u d o w e j , a w n i m
u l o k o w a n a w K r a k o w i e Pracownia D o k u m e n t a c j i Polskiej Sztuki
L u d o w e j . Po w c h ł o n i ę c i u agend I n s t y t u t u przez p o w s t a ł y w k o ń c u
1949

r. P a ń s t w o w y

Instytut

S z t u k i (obecnie I n s t y t u t

Sztuki

P A N ) nazwa k o m ó r k i u l e g a ł a r ó ż n y m z m i a n o m , nie z m i e n i ł się
natomiast program b a d a ń nad polską s z t u k ą ludową, a w t y m
i

o d z i e ż ą , nie

z m i e n i ł się t e ż

kierownik

P r a c o w n i . Jest

nim

prof, dr R o m a n Reinfuss.
R ó w n i e ż w 1947 r o k u z a c z ę ł a się u k a z y w a ć „ P o l s k a Sztuka

J u ż wtody czyniono pierwsze w y s i ł k i , b y systematycznie prze­
badać

l a t a po drugiej wojnie, p r z y n i ó s ł

w z g l ę d z i e zasadnicze z m i a n y na

L u d o w a " (początkowo jako miesięcznik, później dwumiesięcznik,
a o d w i e l u l a t — k w a r t a l n i k ) , pismo b. I n s t y t u t u Badania Sztuki

wydanie „ U b i o r ó w L u d u P o l s k i e g o " ( u k a z a ł y się t r z y zeszyty).

Ludowej

Zwrócono w n i c h u w a g ę na

N a ł a m a c h pisma o p u b l i k o w a n o wiele a r t y k u ł ó w z zakresu odzieży

4

„ s t r ó j m a l o w n i c z y naszego

ludu,

wydawane od

ludowej

szarzyźnio t a n d e t n e j " .

b i b l i o g r a f i i pisma za l a t a 1947—1976).

Okres ten

charakteryzuje

d u ż a ilość zebranego

materiału.
lub

ich

r. przez I n s t y t u t

ginący z dnia na d z i e ń w naszych oczach i u s t ę p u j ą c y miejsca

Znaleźć go m o ż n a w opracowaniach m o n o g r a f i c z n y c h wsi

(dokładny

1950
wykaz

w

Sztuki

oddanej obecnie do

1949

r . ) Polskie T o w a r z y s t w o Ludoznawcze z

mają

i p o d r e d a k c j ą prof, dr J . Gajka zaczęło w y d a w a ć Atlas

lima­

Strojów

Józefa

Polaczka — Powiat

Kantora

—

chrzanowski)

Czarny

Dunajec,

Stanisława

czy liczne a r t y k u ł y zamiesz­

Ludowych.

Z a ł o ż o n i e m Atlasu

(ściśle

inicjatywy

monografio: Franciszka B u j a k a — Żmiąca,
nowskiego,

druku

P o n a d t o od pierwszych l a t po I I wojnie ś w i a t o w e j
od

jakiegoś terenu (np. do d z i ś d u ż ą w a r t o ś ć i n f o r m a c y j n ą
wieś powiatu

PAN.

Polskich

jest pokazanie w

formie

regionalnych monografii s t r o j ó w l u d o w y c h , wszystkich ich t y p ó w ,
jakie w y s t ę p u j ą

(lub w y s t ę p o w a ł y ) na terenie Polski.

j a k i w Atlasie

„Lud",

k r o j u , f o t o g r a f i ę p o s z c z e g ó l n e g o elementu dawnego u b i o r u

„Materiały

(dawniej

i etnografii k r a j o w e j "

czy

„Wiadomości")

do

antropologii

w czasopismach regionalnych,

jak

z o s t a ł p o ł o ż o n y na

Nacisk,

czane w czasopismach p o ś w i ę c o n y c h l u d o z n a w s t w u , j a k „ W i s ł a " ,

s z c z e g ó ł o w y opis, rysunek
czy

r e k o n s t r u k c j ę całości, j a k r ó w n i e ż zastosowanie do tego opisu

,,Kłosy" czy „ T y g o d n i k I l u s t r o w a n y " . Opisy o d z i e ż y

bywają

schematu narzuconego przez R e d a k c j ę , u ł a i w i ł

jednak często f a ł s z y w e , b e z k r y t y c z n i e powtarzane za

innymi

niektórych

powtarzających

się t y p ó w u b i o r u

wyodrębnienie

oraz oznaczenie

autorami. T a m z a ś gdzie opis jest p r a w d z i w y , c z ę s t o u j ę t y jest

czasu i miejsca i c h w y s t ę p o w a n i a w w i e l u regionach na terenie

tak pobieżnie, że t r u d n o się na n i m o p r z e ć w studiach n a d s t r o j e m

Polski. W k o l e j n y c h

wiejskim

badań

swe w y m a g a n i a w k i e r u n k u p o g ł ę b i e n i a spojrzenia na zróżnico­

i jego o d m i a n a m i . N i e r ó w n o m i e r n e

nasilenie

i n s t r u k c j a c h dla a u t o r ó w Atlas

zwiększył

w p o s z c z e g ó l n y c h regionach nie pozwala na w y t w o r z e n i e sobie

wanie gospodarczo, klasowo i zawodowe wsi oraz jego odbicie

obrazu o d z i e ż y ludowej z p r z e ł o m u X I X i X X w . i jej z r ó ż n i c o ­

w

wania na terenie Polski.

z historią kształtowania

*) O p r a c o w a n a w e r s j a r e f e r a t u
k ó w , l i s t o p a d 1974 r.

wygłoszonego

na

Ogólnopolskim

ubiorze l u d o w y m ,

jak

Sympozjum Poświęconym

r ó w n i e ż na

się

życia

związki historii

ubioru

regionu,

Zagadnieniem Stroju

Ludowego,

Kra-

3

�Poza Atlasem

opracowania

s

dotycząco ubioru ukazują

'^

j.^

r u

l ]

r ó w n i e ż na ł a m a c h „ K w a r t a l n i k a H i s t o r i i K u l t u r y Materialnej" , , ,.
o

w

00

czy „ L u d u " . M a m y t e ż wiolo p o z y c j i samodzielnych, P ^ i ? 3 ( - ( y ]
S

n y c h p o s z c z e g ó l n y m elementom
Gorsety ludowe XVIII—XX

w. z terenu województwa

( R z e s z ó w 1070), B a r b a r y Bazielich Barwne
u górali karpackich
druki

e

5

2 П а с

и

Я Г

rzeszowskiego^

wyszycia

na

m

(Warszawa

0 0W

1053).

informacje o ubiorze

Q

płótnu- j y

( B y t o m 1970) czy R o m a n a Reinfussa Polsku

ludowe na płótnie
Istotne

;

•'^ * '' у

0

s t r o j u , n p . Franciszka

Q^
swłaszt

ludowym

. w i e r a i ą również
sespoło

p o w i a t ó w gorlickiego i m y ś l e n i c k i e g o . W a ż n ą rolę w upowszech^hiejedn
Bji (np
n i a n i u w i e d z y o s t r o j u i ubiorze s p e ł n i a j ą
popularnonaukowe^
w y d a w n i c t w a i a l b u m y , t a k i e , j a k : Sztuka
R o m a n a Reinfussa

w

^"^^ody

i J a n a Ś w i d e r s k i e g o ( K r a k ó w 1960),

^° ^\ ii

Grabowskiego Sztuka

ludowa

i jej regiony

1067), J a n a Manugiewicza Polskie
J a n i n y Przeworskiej

Ubiory

ludowa

w Polsce

Z0

u

(Warszawa

stroje ludowe (Warszawa 1 9 5 1 ) , ^

ludowe (Warszawa 1054) czy Kazi-

(

¿

r

stroju

ludowego

(Warszawa

g

z n c

p

1955).

(

z f t

mierza Piotkiewicza, Z o f i i Czasznickiej i J a d w i g i N o w a k Haft
i zdobienie

UI[

nagze

c

odzieży

D u ż a ilość zamioszczonyth a r t y k u ł ó w , recenzji, s p r a w o z d a n p j r w s ¡
e

ś w i a d c z y o z n a c z n y m s t o p n i u zainteresowania

odzieżą

ludową hl psl
c

0

z a r ó w n o w y d a w n i c t w fachowych, j a k i p o r i o d y k ó w p o p u l a r n y c h , t u d i ó \ "
s

a nawet p r a s y codziennej.

przyjęl

N a j w i ę k s z y m o s i ą g n i ę c i e m okresu powojonnego jost z n a e z n y j i ę l
n a

w

wzrost l i c z b y o p i s ó w u b i o r ó w , czerpanych b e z p o ś r e d n i o z teremigję to z
w s p ó ł c z o s n e j w s i . Stan b a d a ń n a d o d z i e ż ą l u d o w ą w piorwszymj
I I . 1. Mapa zasięgów grup ubiorów opracowanych w monografiach wydanych
w zeszytach „Atlasu Polskich Strojów Ludowych" (repr. z: Wł. Kolago, Siró]
kolbielsM, 'Wroclaw 1970, „ A . P . S. lud.", cz. 4, z. 8, ost. str): 1. Strój
Górali szczawnickich. 2. Strój dolnośląski (Podgórze). 3. Strój rzeszowski.
4. Strój szamotulski. 6. Strój krzczonowski. 6. Strój kurpiowski Puszczy Białej.
7. Strój łowicki. 8. Strój dzierżacki. 9. Strój kujawski. 10. Strój spiski. 11. Strój
piotrkowski. 12. Strój pszczyński. 13. Strój pyrzycki. 14. Strój łańcucki. 15.
Strój opoczyński. 16. Strój lubuski. 17. Strój Górali śląskich. 18. Strój Zagórzan.
19. Strój sandoirtierski. 20. Strój bilgorajsko-tarnogrodzki. 21. Strój podlaski
(nadburzariski). 22. Strój kaszubski 23. Strój sieradzki. 24. Strój warmiński.
25. Strój Krakowiaków wschodnich. 26. Strój kurpiowski Puszczy Zielonej.
27. Strój świętokrzyski. 28. Strój orawski. 29. Strój Lachów śląskich. 30. Strój
kolbielsM.

Kutrzeba-Pojnarowa

w

artykule

„Polskiej Sztuki Ludowej"

zamieszczonym

(R. X V I I I ,

na

w y z n a c z a j ą obszary w y s t ę p o ­

w

nogo. 1

J a k k o l w i e k opracowane z o s t a ł y liczne zagadnienia

związanotecznoj

z o d z i e ż ą l u d o w ą w r ó ż n y c h regionach P o l s k i , posiadamy jeszczonife prz
bogate, a d o t ą d n i e w y k o r z y s t a n e , ź r ó d ł a ikonograficzne i piś-dzień
mienne, k t ó r e m o g ą w z b o g a c i ć n a s z ą w i e d z ę i n a ś w i e t l i ć wiele powsze
zagadnień.

Wiele m a t e r i a ł u

nie opublikowanego

znajduje

się

w a r c h i w a c h , s t a r y c h k s i ę g a c h cechowych i testamentach. Ze
względu

na

trudny

dostęp

jest

o n stosunkowo

malo wyko- •

r z y s t y w a n y . D l a uzyskania p e ł n i e j s z e g o obrazu o d z i e ż y ludowej Ц . 2. Й
lu­

stracjach, obrazach, g r a f i k a c h i s t a r y c h z d j ę c i a c h . N a t o bogate

w a n i a r ó ż n y c h o d m i a n o d z i e ż y , przez co m o ż o p o w s t a ć sugestia

ź r ó d ł o i n f o r m a c j i z w r ó c i l i u w a g ę jeszcze przed w o j n ą : J a n Stani- ]

p o d z i a ł u c a ł e g o t e r y t o r i u m k r a j u na o d r ę b n e regiony k o s t i u m o -

s ł a w B y s t r o ń i Zofia A m a j z e n o w a , a ostatnio Aleksandra Jacher-

logiczne, nie zawsze p o k r y w a j ą c e się ze schematem

-Tyszkowa i Aleksander

podziałów

7

etnograficznych. W y d z i e l o n o p i ę ć zasadniczych r e g i o n ó w : Pomo­
rze, W i e l k o p o l s k ę ,

Ś l ą s k , Mazowsze

w obrębie których znajdują

Innym

8

Jaśkiowicz .

jeszcze, m i n i m a l n i e dotychczas w y k o r z y s t y w a n y m Й

i Sieradzkie,

Małopolskę,

ź r ó d ł e m s ą p o r z e k a d ł a i p r z y s ł o w i a polskie, że p r z y t o c z ę t u kilka

się liczne subregiony.

Dotychczas

za

Samuolem

9

Adalbergiem : „Strojniejsza

niźli

burmistrzowa

z p l a n o w a n y c h 59 z e s z y t ó w (Redakcja przewiduje p o w i ę k s z e n i e

c ó r k a " , „ C h o ć b y się w ż y d y z a s t a w i ć , s t r ó j b y ć m u s i " , „ C o kraj

tej liozby w trakcie dalszych b a d a ń n a d o d z i e ż ą )

t o s t r ó j , co krawiec t o k r ó j " czy wreszcie „ Z u b i o r u cię sądzą,

30. Ostatni z n i c h

poświęcony

strojowi

u k a z a ł o się

kołbielskiemu,

pióra

W ł a d y s ł a w y K o l a g o , u k a z a ł się w 1970 r.
Nawiasem

wspomnę,

że n a

terenie

P o l s k i istniejo

duże

z rozumu poważają".

Ź r ó d ł o t o jest t y m ciekawsze, że rzuca

światło

związaną

na

dziedzinę

ze

społeczną

funkcją

stroju,

stosunkowo m a ł o z n a n ą . N a l e ż a ł o b y t a k ż e o d w o ł a ć się p r z y opra­

bogactwo r ó ż n y c h t y p ó w i o d m i a n s t r o j u ludowego. Tadeusz

cowywaniu

Seweryn

n y c h w , najczęściej nie d r u k o w a n y c h , pracach magisterskich .

stwiordza

istnionie

około

60

podstawowych

typów
6

kostiumologicznych w Polsce, a w ich o b r ę b i e o k o ł o 500 o d m i a n .
P o w r a c a j ą c do Atlasu

Polskich

Strojów

Ludowych,

o stopniu

zaawansowania prac atlasowych ś w i a d c z y m a p a zamieszczona

zagadnień

odzioży

ludowej

do m a t e r i a ł ó w

zebra­
10

P o b i e ż n y p r z e g l ą d l i t e r a t u r y t e m a t u w y k a z u j e , że mamy
wiele
pozycji

zebranego m a t e r i a ł u ,
zajmuje

niepełny.

Większość

się t y l k o w y b r a n y m i elementami

ale

jest

on

s t r o j u lub

we w s p o m n i a n y m o s t a t n i m z w y d a n y c h z e s z y t ó w (ił. 1). W y n i k a

t y l k o o g r a n i c z o n y m terenem, n a j a k i m on w y s t ę p u j e . B r a k jest

z niej, że w Atlasie

polnego opracowania

południowej,
opracowywane

przeważają

Mazowsza

opracowania

i Sieradzkiego,

terenów

pozostałe

Polski

z a ś regiony

s ą znacznie rzadziej. Wszyscy a u t o r z y poszcze­

g ó l n y c h z o s z y t ó w *Atlasu

obejmą

całą Polskę.

że

O d z i e ż l u d o w ą w dotychczasowych opracowaniach rozpatry­
wano p o d w i e l o m a aspektami. M i ę d z y i n n y m i s t a n o w i ł a ona jeden

przez

pracowników

źródeł zaznaczają,

o d z i e ż y z t e r e n u całej P o l s k i . B ę d z i e to

m o ż l i w e dopiero w t e d y , g d y n a s t ę p n e zeszyty Atlasu

g ł ó w n ą b a z ę m a t e r i a ł o w ą s t a n o w i ł y badania terenowe w ł a s n o l u b
prowadzone

w omówieniu

naukowych

i

studentów.

N a podstawie t y c h b a d a ń u z u p e ł n i a n o i w e r y f i k o w a n o m a t e r i a ł
zastany.
Atlas

ludowej

kultury.

N o w o c z e ś n i e p o j ę t e studia n a d o d z i e ż ą l u d o w ą m a j ą

z istotnych wyznaczników

granic

regionów

znacznie

bogatszą p r o b l e m a t y k ę , niż ta, j a k ą uwzględniała
Polskich

Strojów

Ludowych

mimo pewnych

stanowi p o d s t a w o w ą p u b l i k a c j ę p o ś w i ę c o n ą u b i o r o m
P o s z c z e g ó l n e zoszyty, poza r o l ą naukowego

błędów

ludowym.

dokumentu,

miały

tradycyjna

etnografia. S ł u ż y ć one m o g ą do ś l e d z e n i a h i s t o r i i u b i o r ó w polskich,
1 1

d z i a ł a n i a na nie w p ł y w ó w o b c y c h , a t a k ż e k o n t a k t ó w

między

wsią a miastem,

między

wzajemnych w p ł y w ó w zachodzących

równooześnie za zadanio p o m a g a ć w r e a k t y w o w a n i u s t r o j u regio­

u b i o r e m c h ł o p s k i m a m i e s z c z a ń s k i m . O d z i e ż jost j e d n y m z waż­

nalnego, i zadanie t o s p e ł n i a j ą .

niejszych e l e m e n t ó w k u l t u r y c h ł o p s k i e j , m a silne p o w i ą z a n i a zo

4

du

łamacli jdocz

1064, n r 4).

n a l e ż a ł o b y jego opisy u z u p e ł n i ć m a t e r i a ł e m z a w a r t y m w
P o s z c z e g ó l n e zeszyty Atlasu

w

dwudziestoleciu po I I w o j n i e ś w i a t o w e j o m ó w i ł a d o k ł a d n i e Annadawnie

�obrzędowością

W n i k ł y m s t o p n i u d o w i a d u j e m y się z o p i s ó w o d z i e ż y o zróżnico­

a t a k ż e z t a k i m i dziedzinami, j a k n p . r z e m i o s ł o , handel, higiena,

w a n i u joj w zależności o d w i e k u , stanu cywilnego, m a j ą t k o w e g o

s t r u k t u r ą społeczną wsi, jej s t o p ą

życiową,

z

estetyka . N a przykladzio u b i o r u , j a k o jednego z p o d s t a w o w y c h

i spolocznego, a w i e m y p r z e c i e ż , że wszystkie

wj'znaczników przemian ekonomicznych i k u l t u r o w y c h ,

śledzić

w n ę t r z n i a ł y się w noszonej o d z i e ż y , a jeszcze bardziej w s t r o j u .

też m o ż n a przemiany z a c h o d z ą c e na wsi coraz i n t o n s y w n i e j o d

Inaczoj u b i e r a ł a się panna, inaczej m ę ż a t k a , a jeszcze i n n y s t r ó j

12

obowiązana

polowy X I X wieku po dzień dzisiejszy.
Cole praktyczne b a d a ń n a d strojem l u d o w y m

była nosić „przeskoezka".

funkcje, j a k : praktyczną

w i ą ż ą się,

te elementy uze­

Odzież

( m i a ł a c h r o n i ć przed

spełniała

takie

warunkami

ze­

zwłaszcza w latach po I I wojnie ś w i a t o w e j , z zapotrzebowaniem

w n ę t r z n y m i , p o w i n n a b y ć przystosowana do w y k o n y w a n e j pracy),

zespołów regionalnych na w ł a s n y , r o d z i m y u b i ó r , k t ó r y j u ż dziś

społeczną

niejednokrotnie trzeba o d t w a r z a ć na drodze ż m u d n e j r e k o n s t r u k ­

a z w y k ł y m gospodarzem), estetyczną

cji (np. strój kaszubski). Poprzez z e s p o ł y ludowo, sklepy z w y r o ­

w a n i a z w r a c a j ą u w a g ę na z r ó ż n i c o w a n i e o d z i e ż y w o b r ę b i e jednej

bami l u d o w y m i

(Cepelia), a

ostatnio

także

poprzez

(były różnice np. w nakryciach głowy m i ę d z y wójtem

społeczności

pokazy

wiejskiej,

i t p . T y l k o n i e k t ó r e opraco­

traktując

je

jednak

tylko

pobieżnie,

N a s t ę p n ą t r u d n o ś ć w korzystaniu z dawnych

materiałów

marginesowo.

mody projektowane w oparoiu o elementy s t r o j u ludowego —
k u l t u r a ludowa, jakkolwiek mocno z m o d y f i k o w a n a , w e s z ł a do
naszogo życia codziennego. N a l e ż y zwrócić szczególną u w a g ę , a b y

stanowi tendencja

nie zafałszować

tradycyjnego s t r o j u t a m , gdzie z a n i k ł on na t y l e w c z e ś n i e j , że

j o j , aby

dawała

p r a w d z i w y obraz

bogactwa

i różnorodności form.
Powracając

do

odzieżą, przyjrzyjmy

do rekonstruowania

„klasycznego

modelu"

badacz nie m ó g ł z n a l e ź ć jego a u t e n t y c z n y c h e l e m e n t ó w . Stare
omówienia

dotychczasowych

się sposobowi ujęcia

badań

tematu.

Na

tradycje p o w i ą z a n e

nad

w całość i n w e n c j ą badacza

doprowadzały

nieraz do powstania czegoś z u p e ł n i e nowego, co n i g d y nie i s t n i a ł o .

plan

pierwszy wysuwa się sprawa na p o z ó r bardzo prosta — opis

Za klasyczny p r z y k ł a d takiego p o t r a k t o w a n i a zagadnienia m o ż n a

chłopskiego ubioru. Stanowi on b a z ę dla w s z y s t k i c h dalszych

u z n a ć w s p ó ł c z e ś n i e znany s t r ó j

studiów nad t y m zagadnieniom. O t ó ż n i e m a l wszyscy badacze

k a c h X X w i e k u s t r ó j ten j u ż nie i s t n i a ł , p o d j ę t o (jeszcze w 1910 r.)

przyjęli za p o d s t a w ę s t r ó j , a nie odzież l u d o w ą z okresu jogo

trud

największego r o z k w i t u , t j . z czwartej ćwierci X I X w . Odnosi

wtórnie

się to zarówno do badaczy z okresu przed I w o j n ą ś w i a t o w ą , j a k

Franciszka M a j k o w s k a , i zdobieniu o p r a c o w a n y m przoz T e o d o r ę

jego

odtworzonia. S t r ó j

w formie,
która

jaką

mu

przeniosła

kaszubski. P o n i e w a ż w p o c z ą t ­
ten

rozpowszechnił

nadała

i w dużej miorzo do b a d a ń najnowszych. Z w ł a s z c z a w pracach

Gulgowską,

dawniejszych p r z e w a ż a j ą opisy tego, co b y ł o w ó w c z a s najbardziej

zabytkowej kaszubskiej o r n a m e n t y k i .

na

kaszubska

technikę

się p o t e m

regionalistka

hafciarską

motywy

1 3

widoczne, najbogatsze i najkolorowszo — a więc s t r o j u ś w i ą t e c z ­

N i e s t o t y nawet t a m , gdzie w czasio b a d a ń odzież u t r z y m y w a ­

nego. Dlatogo toż podstawowy m a t e r i a l — t o opis s t r o j u świą-

ła się jeszcze w p o l n i , etnografowie c z ę s t o ograniczali się do bardzo

tecznogo, natomiast do opisu odzieży codziennej na ogół badacze

ogólnych opisów. Jako p r z y k ł a d w s p o m n ę

me p r z y w i ą z u j ą wagi. T y l k o n i e k t ó r z y n o t u j ą donaszanie na co

u b i o r u w s i O ł o b o k . O. K o l b e r g p i s z e : „ M ę ż c z y ź n i : z i m ą

noszą

dzień zniszczonych e l o m o n t ó w

długie

taśmą

s t r o j u , ubieranie

się w

K o l b e r g o w s k i opis

1 4

dzień

powszedni w odzież z gorszych g a t u n k ó w p ł ó t n a , b r a k z d o b i e ń .

sukmany

sukienne,

ciemno-granatowe,

obszyte

j a s n o - n i e b i e s k ą ; czapki granatowe z s i w y m b a r a n k i e m , przepasane

I I . 2. Młoda m ę ż a t k a w czepcu. Repr. z: A . C h m i e l i ń s k a , Księżacy,
K r a k ó w 1925, s. 103. U . 3. O d ś w i ę t n y u b i ó r dziewczyny i parobka
z B i a ł y (Rzeszowskie). Repr. z: F . K o t u l a , Strój rzeszowski, L u b l i n 1951, „ A . P . S . l u d . " , cz. 5, z. 13, r y c . 9.

2

3

5

�s

!e

c i ą g u z m i a n o d z i e ż y l u d o w e j , nie pozwala na poznanie p e ł n e g ' ° ' ^
0

3

6

procesu p r z e m i a n i z a n i k u o d z i e ż y l u d o w e j , w p ł y w u c z y n n i k ó ' ' ' ^
ekonomicznych, społecznych

i p s y c h i c z n y c h na

kształtowani hiałe
0 1 1 1

się obecnego s t a n u rzeczy. N a l e ż y b o w i e m z d a ć sobie s p r a w ę , i I *
m i m o p r z y j ę c i a w i e l u e l e m e n t ó w u b i o r u miejskiego, w i e ś , n a w (

; w i e 0 i s

s

t a dzisiejsza, r ó ż n i się u b i o r e m o d miasta. D o t y c z y t o przet^W
w s z y s t k i m starszego i ś r e d n i e g o pokolenia, a nawet młodzież;

O'
os

oc

k t ó r a i d ą c za a k t u a l n ą m o d ą m i e j s k ą , dokonuje c z ę s t o w z a k u p ; P '
u n s z

wanej k o n f e k c j i czy m a t e r i a ł a c h pewnego w y b o r u , wedle l o k i

^

0 1

nych u p o d o b a ń , k t ó r e często odróżniają j ą od młodzieży m i e j s k i W

ortalionoit y°

z

ia

czy chusteczki t y b e t o w e p r z e t y k a n e b ł y s z c z ą c ą z ł o t ą l u b srebny d °

7

(np. dzisiejsza m o d a n a fioletowo-bordowe k u r t k i
nitką).

&gt;braża

Zanotowanie

kolejnych

nowych elementów
i

etapów

e

zmian,

n a

( t a k w t k a n i n i e , j a k k r o j u i zdobnictwi

zanikania innych d a ł o b y

a

wprowadza#' S ^

kapitalny materiał, na

ka

582

podstaw

3

* "
8

k t ó r e g o m o ż n a b y o d t w o r z y ć drogi i k i e r u n k i p r z e m i a n w i o d ł y *
do u n i f i k a c j i o d z i e ż y w Polsce.

itoreg
o s

Liczne w z m i a n k i rozsiane po p u b l i k a c j a c h j u ż o d k o ń c a x i ?
wieku

o gwałtownym

3

z a n i k a n i u s t r o j u ludowego

i

a c

*

511

odzież; '
v

o p r z e j m o w a n i u przez w i e ś e l e m e n t ó w o d z i e ż y miejskiej z f i ' ' ' '
brycznie w y t w a r z a n y c h m a t e r i a ł ó w , a co za t y m idzie — z a n i ' "
p r z e m y s ł u domowego, t k a c t w a , k u ś n i e r s t w a czy k r a w i e c t w a , n

a

11101

l w a

S

ę

zawsze m o g ą w w y s t a r c z a j ą o y s p o s ó b n a ś w i e t l i ć d r o g ę tego skon'
plikowanego procesu.
I I . 4. G ó r a l w cusze.

na k r z y ż j a s n o n i e b i e s k ą w s t ą ż k ą . L a t e m k a m i z e l ę d ł u g ą z b i a ł e g o
p ł ó t n a ; kapelusz s ł o m i a n y z szerokim p i ó r e m ( s k r z y d ł e m ) w ł a s n e j
r o b o t y , przepasany c z e r w o n ą w s t ą ż k ą ; k o ł n i e r z o d koszuli w y ł o ­
żony,

s p i ę t y u szyi c z e r w o n ą w s t ą ż k ą " ,

wartości

opracowania

przypadku

K o l b e r g a , trzoba

powierzchowność

opisu,

ffimo
mu

brak

bezsprzecznej

zarzucić

tak

w tym

podstawowych

informacji, j a k : k r ó j p o s z c z e g ó l n y c h e l e m e n t ó w u b i o r u , r o z r ó ż ­
nienie na s t r ó j o d ś w i ę t n y i u b i ó r codzienny, opis i n n y c h części
o d z i e ż y , j a k spodni czy b u t ó w , z d o b i e ń i t p .
N i e s t e t y we w c z e ś n i e j s z y c h opracowaniach t y l k o w n i k l i w s i
badacze p o d a w a l i opisy k r o j ó w p o s z c z e g ó l n y c h części

odzieży

(nie zawsze z r e s z t ą d o k ł a d n i e ) . Oskar K o l b e r g t y ł k o w n i e k t ó r y c h

N
J e d n y m z rzadko poruszanych t e m a t ó w z w i ą z a n y c h z odzież
i wieł
l u d o w ą jest zagadnienie z a s o b n o ś c i c h ł o p s k i e j garderoby. Naj
konse:
częściej m o w a o t y m p r z y opisie posagu p a n n y m ł o d e j l u b w t ą
strój,
Lamentach c h ł o p s k i c h , gdzie w y l i c z a n o m i ę d z y i n n y m i częa
mniej
garderoby, i c h ilość, stan oraz czasem w a r t o ś ć materialni
przocł
I t a k n p . A n i e l a C h m i e l i ń s k a w p r a c y o K s i ę ż a k a c h przytac:
'do dat!
w y p o w i o d ź z a m o ż n e j gospodyni, k t ó r a w y d a j e c ó r k ę za mąi
„ A no swojej c ó r c e d a m : osiem kiecek s a m y c h n o w y c h , t ni

w szerokie pasy dubeltowe ( p o m a r a ń c z o w e ) , j e d n ą w szerokiuroczy
jasne (szafirowe), z n u k j e d n ą w zielone, no i w k r a t e c z k ę bordowiw mie
a dwie m o d y najnowszej ciemne, j e d n ą w e ł n ą t k a n e ostróżkoit j a m i ,
i w i ś n i o w a . . . D o t y c h o ś m i u kieoek t o z n u k s ą n a l e ż ą c e osiei w skr;
f a r t u c h ó w do obchodu, no i na odziew t e ż osiem, k a ż d y inaczi s k r y t l
w y m o d z o n y , a ż się n a nie p a t r z e ć chce. Gorsety — t o różni żerdzi
i z tasiemek zszywane, p a c i o r k a m i p o p r z y s t r a j a n y , i ze suko w skr
zniszc

p r z y p a d k a c h m ó w i o k r o j u , s t w i e r d z a j ą c п р . , że „ k a f t a n p o s i a d a ł

h a f t o w a n y w k w i a t y i z n u k inszy w s t ą ż e c z k a m i wąziuchnen

krój

w r ó ż n e k w i a t k i w y s t r o j o n y " ( i l . 2).

^

1 6

surdutowy". Na krój

zwracał uwagę

Władysław

Matla­

ргапк
Z ilością posiadanych k o m p l e t ó w o d z i e ż y w i ą ż e się P ° h l e i

k o w s k i , t a k n p . o p i s u j ą c s t r ó j p o d h a l a ń s k i : „ C u c h y s ą osobliwego
k r o j u , i t y l k o u z n a n y krawiec umie z r o b i ć m o d n ą , z g r a b n ą ; co do

r

w a n o

cale plecy, oba r ę k a w y i g ó r n a część piersi jest z jednej s z t u k i ,

i c h k u p n a i ceny. O p i e r a j ą c się n a d a l n a cytowanej powyżi ^ ^
gwóylpnoew iczęści
nie
e d z i , dp
o rwziyaodduzj ei emwyk sui ękolejno,
, że i n f o r m
a t o rwszystkie,
k a n a b y w a łrazem,
a poszczf¡ Cerch
fundusze o t r z y m a n e ze s p r z e d a ż y d r o b i u , jajek, m a s ł a , it|

r ę k a w y m a j ą t y l k o po j e d n y m szwie na z e w n ą t r z , t o jest o d b o k u ;

Ubogie dziewczyny w okresie

reszta, piersi, i p o ł y z p r z o d u s ą z n o w u z jednej s z t u k i (po k a ż d e j

z a r o b k o w y c h „ n a Saksy" w y j e ż d ż a ł y , a b y za zapracowane pii

stronie); wreszcie p r z y c h o d z ą na b o k a c h u d o ł u w k l i n y ; t y m

n i ą d z e m ó c sobie s p r a w i ć s t r ó j o d ś w i ę t n y , k t ó r y s t a n o w i ł wiai

sposobem cucha zszyta jest z p i ę c i u k a w a ł k ó w . W i n n y m rodzaju

p a n n y m ł o d e j . P r z y t o o z ę t u u s t n ą i n f o r m a c j ę , u z y s k a n ą od pro:

k r o j u jest szew na poprzek przez samo p l e c y ; w t r z e c i m wreszcie

dr

kroju bywają

t r o j a k i e : samorodne,

t a k osobliwie k r o j o n e , ż e

1 5

w y p a d a szew na plecach z g ó r y na d ó ł " .
zagadnienie
Ludowe

kroju

uwzględnił

stroje krakowskie

ilustracyjnej,

obok

zarówno

w

Anny

rozpowszechnionych

Kutrzeby-Pojnarowej,

dziewczynie,

wyjazdói

która

prze

Seweryn U d z i e l a

t y t u l e swej

pracy

i ich krój ( K r a k ó w 1930), j a k i w części

34 r y c i n

¡

b a r w n y c h i 47

jednobarwnych

d o ł ą c z y ł b o w i e m 2 arkusze w y k r o j ó w . P ó ź n i e j s z e

opracowania

, ,Prai
odpie
nad t
się J4

( lo SCO

cztery l a t a j e ź d z i ł a do p r a c y , a b y m ó c sobie k u p i ć sznur korali o z n a k ę bogactwa (cena sznura k o r a l i c z ę s t o p r z e k r a c z a ł a сев * У ^ °
jednej

krowy).

Panna, k t ó r a

posiadała

parę

sznurów

koral

m o g ł a b y ć pewna, że w y j d z i e za m ą ż za bogatego kawalera (byl
e

na ogół nie p o m i j a j ą tego jednego z p o d s t a w o w y c h z a g a d n i e ń

t o vf czasie, g d y m a ł ż o n k ó w dobierano ze w z g l ę d u na posiadaj *

związanych z odzieżą ludową.

m a j ą t e k ) . Z drugiej s t r o n y e l e m e n t y s t r o j u ludowego, t a k i e ja ?

s l

Opracowania d z i e w i ę t n a s t o w i e c z n e z a j ę ł y się opisem ubio­
r ó w l u d o w y c h sobie w s p ó ł c z e s n y c h .

Późniejsi

j e d n a k badacze

g ł ó w n y nacisk p o ł o ż y l i na odtworzenie g i n ą c y c h j u ż e l e m e n t ó w
odzieży,

bardzo

często

pomijając

istotne

zagadnienie

mody

aktualnie p a n u j ą c e j na w s i . T o , co najbardziej istotne w ubiorze
l u d u — m a t e r i a ł , k r ó j , a wreszcie ozdoby s t o j ą c e w

ścisłym

z w i ą z k u ze s o b ą , gdzie zmiana jednego p o c i ą g a za s o b ą z m i a n ę
p o z o s t a ł y c h e l e m e n t ó w (lub i c h zanik) — c z ę s t o b y ł o przez ba­
daczy pomijano, u w a ż a n e j u ż za w s p ó ł c z e s n o i nie t a k

godne

uwagi. Powoduje t o pewne l u k i w o d t w o r z e n i u historycznego

6

korale, srebrne pasy s t r o j u c i e s z y ń s k i e g o i t p . , b y ł y znakomil
l o k a t ą k a p i t a ł u i s t a n o w i ł y c z ę s t o o p o z y c j i s p o ł e c z n e j właścici
1 7

u

z

°ioi
n

( P'
b r

la .

fa &gt;
T a k n a p r z y k ł a d ogx-aniczone m o ż l i w o ś c i , z w ł a s z c z a ludnoá

P

r a n l

u b o ż s z e j , p o w o d o w a ł y sztukowanie w miejscach niewidocznye szyb]
części

strojów

z

drogich

materiałów

tkaninami

tańszym

wpro

Powszechnie znany jest f a k t , że w o d ś w i ę t n y c h koszulach kobii elekt
cyoh, s z y t y c h z cienkiego p ł ó c i e n k a w ł a s n e j r o b o t y l u b kupnegi

С 2

У

„ n a d o ł e k " , ożyli część u k r y t a p o d s p ó d n i c ą , d o s z y t y b y ł z płat
grubszego p ł ó t n a s a m o d z i a ł o w e g o . Powszechne b y ł o t e ż noszeni
s t r o j ó w z t k a n i n t a n i c h , i m i t u j ą c y c h drogie m a t e r i a ł y . W książi

sl

? P
Spra

�Polskie

э połnegol

druki ludowe na płótnie

R o m a n Reinfuss stwierdza, ż e

z y n n i k ó - и » kobietom, które „nosiły w ó w c z a s p r z e w a ż n i e u b i o r y szyte
z białego płóciennego s a m o d z i a ł u (z w y j ą t k i e m Dolnego Ś l ą s k a
ałtowanie
i Pomorza), drukowane p ł ó t n a , n a ś l a d u j ą c e pasiaste d r e l i c h y ,
prawe
kwieciste adamaszki i t p . w y d a j ą się bardzo w y t w o r n e i szybko

eś, nawotl
przedej

pod

względem

higienicznym,

w którym

podhalań­

stwierdza: ,,(•••)

s t r ó j g ó r a l i p o d h a l a ń s k i c h p o m i m o p e w n y c h b r a k ó w , doskonale
dostosowany

jest

i

wobec

życiowych,

do

miejscowych w a r u n k ó w k l i m a t y c z n y c h
czego w z u p e ł n o ś c i

zasługuje

na

dalsze

zachowanie go i propagowanie w ś r ó d l u d n o ś c i miejscowej j a k o

18

to

dzikiewicz o p u b l i k o w a ł w 1926 r. a r t y k u ł p t . Strój górali
skich

stają się m o d n e " .

odzienia codziennego u ż y t k u — i dalej, ż e — s t r ó j t e n p r z e t r w a ł

iłodzieży,

Odzież codzienną wykonywano często samodzielnie w o b r ę b i e

7 zakupy

gospodarstwa, ale n i e k t ó r e części s t r o j u , w y m a g a j ą c e w i ę k s z e g o

wieki

dl© loka]

kunsztu, wyrabiali

dlatego, ż e odpowiada w y m a g a n i o m h i g i e n y w większej mierze

miejskie

B y l i oni często inspiratorami nowej m o d y , nowego k r o j u , sposobu

specjaliści, s ł y n n i nieraz

na

całą

okolioę.

niż

i zachował

zwykła

się do d n i a dzisiejszego

tandeta

miejska,

przede w s z y s t k i m
22

»niewiadomego

pochodzenia* .

talionoweB szycia czy zdobienia, oni t e ż wprowadzali nowe t k a n i n y i materia­
b s r e b r n e ły do zdobienia. Odgrywali więc z n a c z n ą rolę w t w o r z e n i u i prze­

ludowego, ale stosunkowo m a ł o zajmowano się t y m , j a k na te

obrażaniu stroju ludowego. W w y n i k u i c h t w ó r c z o ś c i s y l w e t k a

s p r a w y p a t r z y w i e ś , j a k i e s ą k a n o n y i upodobania estetyczne

wadzanial

ulegała zmianom, p o d d a j ą c się p o s ł u s z n i e p a n u j ą c y m

ohłopów.

bnictwie¡

i nakazom mody. Pod w p ł y w e m s z t u k i krawieckiej p o s t a ć l u d z k a

i procesie z m i a n , j a k i m s t r ó j t e n p o d l e g a ł . Zanotowane z o s t a ł y

i o d s t a w i e l kształtuje się w polskim s t r o j u l u d o w y m bardzo r ó ż n o r o d n i e .
i w i o d ą e f l Wystarczy p o r ó w n a ć w y g l ą d c h ł o p a z Rzeszowskiego (ił. 3),

n p . z m i a n y z a c h o d z ą c e w pasiakach ł o w i c k i c h . Z a c h o d z i ł y one

którego sukmana
ińca X I X §
odzieży
dej z f a
— zaniM
otwa, n i e j
igo s k o m
z odzieżą^
.by.

Naj

ub w tes
ni

ezęśo

aterialną,
przytaczaj
za m ą ż
ych,

trzj

szerokie
bordową
tróżkowa
Vce osierq
у inaczej
to r ó ż n e
ze s u k n a
iuchnemi

z odstającymi

powyżej^

itp
vyjazdów
vane p i e
vil wiano
, od prof,
ra

przez

korali —
lała c e n ę
.V k o r a l i ,

przojawiają

się one z w ł a s z c z a w s t r o j u

z a r ó w n o w u k ł a d z i e r a p o r t ó w , j a k i w kolorystyce. N a s t ą p i ł o
zarzucenie d w u - , t r z y b a r w n y c h p a s i a k ó w o kolorystyce stono­
wanej

się wierzchołkami — z p o s t a c i ą p o d h a l a ń s k i e g o g ó r a l a

m i ę d z y i n n y m i w p r o w a d z e n i e m na r y n e k ł a t w y c h w u ż y c i u farb

w płaskim kapeluszu,

cusze nador

swobodnie

( i l . 4)

zarzuconej

na

na

rzecz

jaskrawych kolorów,

co spowodowane

anilinowych

(por. t a b l i c a b a r w n a

Strój

P o z n a ń 1953, „ A t l a s Polskich S t r o j ó w L u d o w y o h " ,

uwagę Kazimierz Moszyński w a r t y k u l e zamieszczonym w

oz. I V , z. 2). W niewielu t y l k o p r z y p a d k a c h a u t o r z y o p r a c o w a ń

lendarzu

Ilustrowanego

Kuryera,

Codziennego^,

jeszoze Roman Reinfuss w książce Sztuka

a

Ka­

rozwinął

Ludowa

je

Świątkowska,

o d n o t o w a l i , j a k i e o b o w i ą z y w a ł y w k o l e j n y c h okresach

Polsce ".

przechowywania,

k o l o r y s t y c z n e p r z y noszeniu p o s z c z e g ó l n y c h e l e m e n t ó w odzieży
i k o m p o n o w a n i u całości. Czy n p . do granatowego gorsetu m o ż n a
było

włożyć

spódnicę

zieloną,

czy ł a d n i e j

komponowała

się

konserwowania i czyszczenia odzieży na w s i . W d a w n y c h czasach

czerwona, i w j a k i m kolorze dobierano do tego c h u s t k ę ? N a ­

strój, k t ó r y p r z e d s t a w i a ł często bardzo d u ż ą w a r t o ś ć ( p r z y n a j ­

wiasem d o d a m , ż e b r a k tego t y p u w i a d o m o ś c i i c z ę s t o podawany

mniej dla chłopów w ich ówczesnej

przez badaczy t y l k o jeden zestaw k o l o r y s t y c z n y o d z i e ż y spowo­

s y t u a c j i ekonomicznej),

przochodził z pokolenia na pokolenie, u z u p e ł n i a n y t y l k o r ó ż n y m i

d o w a ł t a k ozęste w c i ą ż

dodatkami. Dbano więc o niego i u ż y w a n o go t y l k o n a wielkie

n a l n y c h , w k t ó r y c h wszyscy w y s t ę p u j ą c y m a j ą identyczne stroje,

uroczystości. Zo względu na w y s o k ą c e n ę p r z e c h o w y w a n y b y ł

co p r z e c i e ż n i g d y nie m i a ł o miejsca na w s i .

w miejscach trudno d o s t ę p n y c h , zabezpieczonych przed złodzie­
jami, jak w komorach, w y ż k a c h i t p . , w d o d a t k u c z ę s t o z a m k n i ę t y
w skrzynia oh zaopatrzonych nie t y l k o w z a m k i , ale i w w y m y ś l n e
skrytki. Odzież wieszano t a k ż e na k o ł k a c h w b i t y c h w ś c i a n ę i na
Żerdziach

zawieszonych

pod powałą.

Samo

ułożenie

odzieży

w skrzyni w y m a g a ł o pewnego k u n s z t u , b y się nie z m i ę ł a i nie
zniszczyła. I t a k n p . f a ł d z i s t e

s p ó d n i c e u k ł a d a n o na

małych

snopkach zboża, k t ó r e p o z w a l a ł y z a c h o w a ć i c h k o p i a s t ą f o r m ę ,
czepcowe chustki przechowywano j u ż w f o r m i e z w i ą z a n e j , a do
ułożenia i związania

przekazy­

wano wiejskim specjalistkom, z u s ł u g k t ó r y c h k o r z y s t a j ą jeszcze
dziś muzea, dla zapewnienia a u t e n t y c z n o ś c i

eksponatu.

Cercha w opracowaniu Przebieczany,
zaznacza, na

zakończenie

części

wieś

powiatu

poświęconej

wielickiego*
ubiorowi,

1

z e s p o ł ó w regio­

Bardzo istotne i stosunkowo najlepiej opracowano zagadnie­
nie regionalizacji s t r o j u ludowego w y m a g a jeszcze wiele pracy.
Odmian

stroju

mamy

c z ę s t o na niewielkich
• siadujące

ze s o b ą

dużo,

jego

zróżnicowanie,

polegające

zmianach, powoduje, że c z ę s t o dwie s ą -

wsie r ó ż n i ą

się j a k i m ś

elementem

stroju.

N i e s p o s ó b więc w y z n a c z y ć ścisłych jego granic, g d y ż z a c i e r a j ą się
one i p r z e n i k a j ą wzajemnie. W s t r o j u l u d o w y m m o ż n a w y r ó ż n i ć
cechy pierwszo- i drugoplanowe, k t ó r e m o g ą p o s ł u ż y ć za podsta­
w ę regionalizacji. I m więcej t y c h cech w e ź m i e m y p o d u w a g ę ,
tym

regionalizacja

będzie

szczegółowsza,

a

tereny

(zasięgi)

przez n i ą wyznaczone mniejsze.
Cechę p o d s t a w o w ą

Jeżeli idzie o pranie i czyszczenie o d z i e ż y , t o j u ż S t a n i s ł a w

„umundurowywanie"

wszystkich elementów

s t r o j u stanowi

rodzaj u ż y t e j t k a n i n y — m a t e r i a ł , z jakiego elementy te z o s t a ł y
w y k o n a n e . A n a l i z u j ą c s t r ó j c h ł o p s k i p o d t y m k ą t e m , podzielić

że:

go m o ż e m y na t r z y zasadnicze g r u p y , gdzie dwie pierwsze po­

„Pranie bielizny n a l e ż y t a k ż e do k o b i e t . N a j p i e r w się b i e l i z n ę

c z ą t k a m i s w y m i t k w i ą w czasach o d l e g ł y c h , a trzecia n a w a r s t w i ł a

odpierze w ługu lub m y d l e , n a s t ę p n i e z cysta w r z e c z u ł c e k l ę c z ą c

się n a nie częściowo w p o ł o w i e X I X w . T a k w i ę c u b i o r y w y s t ę ­

nad brzegiom, polewa się w o d ą r z u c o n ą n a d e s k ę k i j a n k ą . P o t e m

pujące

się ją posiwi, susy, k r o c h m a l i , ale nie magluje, ostatecznie

na

oparte n a b i a ł y m p ł ó t n i e s a m o d z i a ł o w y m i owczej w e ł n i e w k o ­

desce wyprasuje. Ż e l a z e k do prasowania jest podobno w e w s i

lorach n a t u r a l n y c h oraz na stroje, w k t ó r y c h (zwłaszcza kobie­

na

terenie

całej

Polski podzielić

możemy

na:

stroje

tylko trzy i t y c h sobie p o ż y c z a j ą . Ś m i e j ą się teraz, że dawniej

cych) d o m i n u j e w e ł n i a n a t k a n i n a pasiasta. N i e m o ż n a d o k ł a d n i e

kobiety p r a s o w a ł y ł y ż k ą albo d n e m o d s z k l a n k i " .

u s t a l i ć granicy m i ę d z y t y m i g r u p a m i , s t w i e r d z i ć , czy i w j a k i
s p o s ó b u l e g a ł a ona p r z e s u n i ę c i o m . W y d a j e się jednak, ż e p o d z i a ł

era (było

Nieliczni t y l k o badacze o d z i e ż y ludowej z w r a c a j ą u w a g ę na

losiadany

te — pozornie t y l k o — marginesowe zagadnienia, k t ó r e w i ą ż ą

ten,

akie j a k

się z higieną, c z ę s t o t l i w o ś c i ą sprawiania sobie n o w y c h e l e m e n t ó w

znacznie w c z e ś n i e j . G r u p ę t r z e c i ą charakteryzuje

aakomitą

ubioru czy zanikaniem p e w n y c h p r z e d m i o t ó w k u l t u r y materialnoj

nowych tkanin, krojów i zdobień, a także całych

fvłaścieie

(np.

przejętych z odzieży

wyparcie

grubszego

samodziału

przez

cieńsze

fabryczne, u ż y w a n e m . i n . na koszule, s p o w o d o w a ł o
ludności

zestawy

2

w

Nie związane może b e z p o ś r e d n i o z o d z i e ż ą , ale i n t e r e s u j ą c e
z wielu p u n k t ó w widzenia, jost zagadnienie

łowicki,

I I I [w:] J.

było

ramiona i wąskich spodniach. N a to ciekawe zagadnienie z w r ó c i ł

i poszczę
izem, zal

na biodrach f a ł d a m i t w o r z y

A przecież

postać o kształcie dwóch s t o ż k ó w r ó ż n e j wielkości, s t y k a j ą c y c h

prania, naprawy i misternego
probierni

gustom

W i e l e pisano o p i ę k n i e , b a r w n o ś c i i m a l o w n i c z o ś c i s t r o j u

prania

kijankami,

ponieważ

delikatne

płótno

tkaniny
zarzucenie

bawełniane

występujący

bardzo w y r a ź n i e w X I X w i e k u , i s t n i a ł j u ż
występowanie
elementów

miejskiej.

W momencie, g d y za p o d s t a w ę p r z y j m i e m y t a k i o cechy, j a k
krój,

barwa,

zestaw

poszczególnych

elementów

noszonych

docznych

szybko ulegało zniszczeniu). Z m i a n y n a s t ę p o w a ł y t e ż w m i a r ę

łącznie, wydzielić m o ż e m y

ańszymi

wprowadzania

R e g i o n a l i z a c j ę s t r o j u m o ż n a p r z e p r o w a d z i ć r ó w n i e ż na podstawie

oh kobie-

olektryczne z a s t ę p o w a ł o u ż y w a n e dawniej ż e l a z k o „ n a

kupnego,

czy węgiel drzewny).

'l z p ł a t a

nowych

zdobyczy

technicznych

(np.

Z zabiegami h i g i e n i c z n y m i z w i ą z a n y m i z g a r d e r o b ą

żelazko
duszę"

cały

w y s t ę p o w a n i a (lub n i e w y s t ę p o w a n i a ) j a k i e g o ś
nego elementu, j a k n p . noszenie

wiąże

szereg mniejszych

regionów.

charakterystycz­

chamełki w nakryciu głowy

k o b i e t . N i e da n a m t o j e d n a k p e ł n e g o obrazu regionalizacji

noszenie

się po części zagadnienie h i g i e n i c z n o ś c i samej o d z i e ż y c h ł o p s k i e j .

stroju,

V książce

Sprawie tej nie p o ś w i ę c a n o z b y t wiele u w a g i , prof, dr W i t o l d G ą -

l o k a l i z a c j i , j a k n p . stwierdzenie, że dla terenu M a ł o p o l s k i cha-

może

jedynie p o z w o l i ć

na

przeprowadzenie

pewnych

�P R Z Y P I S Y
1

Omawia to

strój krakowski

Wc

zagadnienie A . K o w a l s k a - L e w i c k a ,

— strojem narodowym,

„ P o l . Szt.

Ludów

l u d . " , R. X X I

1976, n r 2.
2

Termin

„ o d z i e ż " obejmujo

z e s p ó ł p o d s t a w o w y c h częśi

odzienia ludzkiego wraz z o k r y c i o m g ł o w y i k o ń c z y n , i wszystkim
dodatkami

uzupełniającymi

w

danym

okresie

historyczny!

s y l w e t k ę c z ł o w i e k a . W y m i e n n i e u ż y w a n y jest t e r m i n

„ubiór"

T e r m i n „ s t r ó j " zostaje p r z y j ę t y j a k o o k r e ś l e n i e u b i o r u odświęt
nogo, uroczystego czy o b r z ę d o w o g o , a t a k ż e u b i o r ó w o szczególni form
wypracowanej formio i wysokiej j a k o ś c i t k a n i n . Por. I . Turnan nych
Odzież mieszczaństwa
warszawskiego w XVIII
w., W r o c ł a w 196" nowe
3

A . K u t r z e b a - P o j n a r o w a , Stan badań

„ P o l . Szt. l u d . " , R . X V I I I ,
4

1909, cz. 2; S. Udziela, Górale
B.

Malewski,

tkanirą nak i

wsiać
K r a k ó w 1904, cz. 1; Krakól teren
beskidowi, K r a k ó w 1933.

W ł . Tetmajer, Krakowskie,

5

nad strojem i

1964, n r 4, s. 210—219.

Próba

charakterystyki

ubiorów

ludowycl n y c h

„ W i s ł a " , t . 18, 1904, s. 285—322, 436—469.
6

T.

strojów

i woc
polskicl albo
„ R o c z n i k M u z e u m Etnograficznego w Krako biorc

Seweryn,

ludowych,

Historyczne

rodowody

niektórych

w i e " , R . V , 1974, s. 17—30.
U . 5. Stroje noszone w s p ó ł c z e ś n i e na wsi.

7

rysunkach
rakterystyczną

do

kolan,

0 k o ł n i e r z u zazwyczaj n i s k i m (ale nio t y l k o ) , s t o j ą c y m ,

będzie

sukmana

krótsza,

czasom

zwykle

nie s p i ę t a , puszczona wolno, nie przopasana i bogato zdobiona,
a

dla

terenów

wielkopolsko-mazowieckich

—

długa,

czasem

sięgająca prawie do kostek, z d w o m a r z ę d a m i g u z i k ó w , o k o ł n i e r z u
większą będziemy brali pod

ornamentyce .
u w a g ę liczbę

8

źródło

(polegająco

na r ó ż n i c a c h cech trzecio- i c z w a r t o r z ę d n y c h ) b y ł o przez c h ł o p ó w
dostrzegane i c z ę s t o s t a n o w i ł o c e c h ę w y r ó ż n i a j ą c ą .

Na

targu

l u b przed k o ś c i o ł e m c h ł o p i po t y c h w ł a ś n i e cechach r o z r ó ż n i a l i ,
s k ą d k t o pochodzi.

W

Zaważyły

tym
na

już

tym

ikonograficznych

okresie

były

takie czynniki,

stwierdzić

zróżnicowano
jak

warunki

regionalnie.
geografiozne,

s ą s i e d z t w o miast, d r ó g h a n d l o w y c h , w p ł y w y z e w n ę t r z n e , r ó ż n i c o
w w y t w ó r c z o ś c i lokalnej, p o d z i a ł na d o b r a k r ó l e w s k i e , duchowne
i t p . P o g ł ę b i a n i e się r ó ż n i c s p o ł e c z n y c h oraz regionalnych dopro­
wadziło

w

następnych

stuleciach do

Jacher-Tyszkowa, Grafika

badań

nad strojem

wzbogaoenia się

stroju

1 jego z r ó ż n i c o w a n i a , s z c z y t o w ą fazę w i d z i m y w 2. p o l . X I X
w i e k u , po u w ł a s z c z e n i u c h ł o p ó w . O d tego czasu a ż do p o c z ą t k u
naszego stulecia s t r ó j o s i ą g a szczyt swego

Adriana

stroju

' S.

rozwoju.

Adalberg,

przysłowiowych

polskich,

10 Por.

np.

z etnografii
1 1

Księga

E.

przysłów,

Warszawa

wykonanych

wpływom,

ubioru

ludowego

1 2

Por.

proces

ten

(na

przykładzie

produkcji,

nych jego nosicieli

z a p o ż y c z a ł elementy

stroju

stroju

szlacheckiego i m i e s z c z a ń s k i e g o .

Śląska

pozycji

i wytwórców,

B.

Stelmachowska,

Strojów Ludowych",
1 4

O.

Kolberg,

Wszystkie
1 5

Strój

i nawykami

zgodne z g u s t a m i

Zarys

ludu.

P r z e d s t a w i a j ą c u w a g i d o t y c z ą c e b r a k ó w i p e w n y c h niedo­
ciągnięć

w

dotychczasowych

opracowaniach o d z i e ż y

ludowej,

c h c i a ł a b y m zwrócić u w a g ę w s p ó ł c z e s n y m badaczom tego zagad­
nienia na

bogate, rzadko w y k o r z y s t y w a n e m a t e r i a ł y , a

także

na pewne p r o b l e m y , k t ó r y m n a l e ż a ł o b y p o ś w i ę c i ć więcej miejsca
zarówno

w

badaniach

terenowych,

jak

i w

opracowaniach.

życia

ludowego,

(„tezauryzacja"

(repr.)

„Atlas

i sprzęt

Lowiczanie,
Odzież

ludu

165.

polskiego

1953, s.

156.

chłopska

2 0

ków

dobro b l e m j
\

jako

w zas
Warszawa n i k ó w

36.

cerki,

„Kalendarz

zróżnicowanie

Ilustrowanego

ludowi] do del
Codziennego", w a ł t«

odzieży

Kuryera

przed]

R . Reinfuss, J . Ś w i d e r s k i , Sztuka

ludowa

w Polsce,

1960.

2 1

St. Cercha, Przebieczany,

ryały

wieś w powiecie

antropologiczno-archeologiozne

t . I V , s.
2 2

teraz

„ P o l . Szt. lud.",

ludowe na płótnie,

i ' K . M o s z y ń s k i , Geograficzne
Polsce,

2 3

i

wielickim,

etnograficzne",

Kra­ s ł a b o
zwykł
„Maté- linie (
1900, dziej Í
okrąg-

94.

W . G ą d z i k i e w i c z , Strój

higienicznym,

I
no a k t u a

K r a k ó w 1925, s. 56, zosta]

ludowych),

druki

Dziek nosi с

[w;]

W a r s z a w a 1901, s.

ubiorów

is R . Reinfuss, Polskie

Polskick cown:
tywy

Poznańskie

R . X X X , 1976, n r 1.

górali

podhalańskich

„ Z d r o w i e " , 1926, n r 1—2,

A . Fischer,

„Kalendarz
Fot.: J . Kirtiieiia — il. 4, 5; J . Świderski — il. 1—3

i upodobań

1963], t . 10, cz. 2, s.

Bittner-Szewozykowa,

majątkowe

i gotowe elementy oraz i c h
estetycznymi

pusta
jah n ą c a
estetyei- szczy

ludowy

1959.

Zdobienie

K r a k ó w 1938, s. 68—77.

zestawy,

i strój

kaszubski,

Księstwo

[reprint. W r o c ł a w

Wł. Matlakowski,

w

jak

Cieszyńskiego),

Ubiór

społecznej

Wroclaw

wanie się bogatego zasobu t y p ó w regionalnych. D u ż ą rolę w tej
z a r ó w n o surowce dla s t r o j u ,

Łódź

„ P o l . Szt. l u d . " , R . X X X , 1976, Polsk

Wielkie

regionalizacji o d e g r a ł t e ż p r z e m y s ł

dostarczając

magisterskie się ar
1969. piękn

polskich,

cję fc

1 3

Obce w p ł y w y i t w ó r c z a inwencja c h ł o p s k a w p ł y n ę ł y na u k s z t a ł t o ­
oraz handel,

s.

prac

nr 1 .

Podhalu.

postępował

nych
wyraża nowa
527, 568, sposć

i

1889-1894,

A . Kutrzeba-Pojnarowa,

wyraz poziomu

renesansowe i barokowe (aż do p o l o w y X V I I I w . ) , przekazywano
wsi za p o ś r e d n i c t w e m

lud.",

mieszczony w „ P o l . Szt. l u d . " , R . X X X , 1976, n r 2 : B . Poloczko- zetkn
w a , Wpływ
przebiegu granic politycznych
na kształtowanie
щ
]

H.

ulegał r ó ż n y m

Szt.

T e m a t t e n poruszano w 1974 r. na k r a k o w s k i m sympozjum a zna
zagadnieniom s t r o j u ludowego. Por. referat za­ m i n a

1 7

wolno)

„Pol.

poświęconym

stroju we w ł a s n y m ś r o d o w i s k u . T a k w X I X , j a k i w poprzednich
(aczkolwiek

jak wieki
X X I X bądź
źródła r ó w n

Głębockiego

Wykaz

na uniwersytetach

A . C h m i e l i ń s k a , Księżacy.

chłopski

wieku

lud.", R.

przypowieści

Królikowska,

1 6

ubiór

XIX

„ P o l . Szt.
ludowego,

XIX-wiecznego

Oczywiście r o z w ó j nie w y n i k a ł j e d y n i e z doskonalenia się
wiekach

polska

ludowym,

1975, n r 4 ; A. J a ś k i e w i c z , Rysunki

m o ż n a , że j u ż w X V w i e k u u b i o r y c h ł o p s k i e o d r ó ż n i a ł y się o d
innych.

A.

do poznania

elementów,

w a ć p a r a f i ę czy nawet p a r ę w s i , g d y ż z r ó ż n i c o w a n i e

materiałów

Kielisińskiego,

K u r y e r a Codziennego", K r a k ó w 1938, s. 225—228; J . St. Bys dyno]
t r o ń , Typy ludowe J. P. Norblina,
K r a k ó w 1934.
szarą

się wydzielone w ten s p o s ó b g r u p y regionalne. M o g ą one obejmo­

podstawie

i

100 lat w nieznanye) 25 x i
„ K a l e n d a r z I l u s t r o w a n e j ciom'

R . X X X , 1976, n r 1.

s k ł a d a j ą c y c h się na całość s t r o j u ludowego, t y m mniejsze o k a ż ą

Na

Preka

ludowe sprzed

23

w y k ł a d a n y m , b a r w y ciemnej, o s ł a b e j
Im

]

Z. A m a j z e n o w a , Stroje

Właściwości

Ilustrowanego

1943, s. 94—100.

s. 36,

etnograficzne

Kuryera

pod
37.

ludności

Codziennego",

względem pozos]
V
polskiej, w a ć л\
Kralom w r o t n
pukle

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6634" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6614">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/47a72a60e2b6d4b8592ccc1cf7c21874.pdf</src>
        <authentication>83b66f0e74c4dad35ea227b877d81868</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79103">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4365</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79104">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79105">
                <text>sztuka ludowa - badania</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79106">
                <text>pustaki cementowe</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79107">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4061</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79108">
                <text>Zdobione pustaki cementowe (z badań nad współczesną sztuką ludową) / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79109">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.1 ; s.9-16</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79110">
                <text>Drabik, Wanda</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79111">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79112">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79113">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79114">
                <text>Wanda Drabik
ZDOBIONE PUSTAK! CEMENTOWE
(Z B A D A Ń NAD W S P Ó Ł C Z E S N Ą SZTUKĄ L U D O W Ą )

Jodnq z nielicznych r o z w i j a j ą c y c h się w s p ó ł c z e ś n i e n o w y c h

zawszo jednak m o ż n a z f o t o g r a f i i jednoznacznie o d c z y t a ć , z j a k ą

form twórczości ludowej jost zdobienie ś c i a n d o m ó w zbudowa­

w e r s j ą w z o r u m a m y do czynienia, p a t r z ą c b o w i e m na

nych z nietradycyjnych m a t e r i a ł ó w . T a k i m m a t e r i a ł o m s ą beto­

doznajemy z ł u d z e n i a optycznego, t z n . w pierwszej c h w i l i w i d z i m y

zdjęcia

nowe pustaki. Były one z n a n e j u ż na p o c z ą t k u l a t 3 0 - t y c h , j e d ­

w z ó r w y p u k ł y , a po c h w i l i t e n sam w z ó r j a w i n a m się j a k o w k l ę s ł y .

nak dopioro w Ibtach powojennych w e s z ł y w masowe u ż y c i e wo

P r z y p u s z c z a ć j e d n a k n a l e ż y , że p r z e w a ż n i e w y k o n y w a n o f o r m y

wsiach i miasteczkach i po dzień dzisiejszy buduje się z n i c h na

0 ornamencie w g ł ę b n y m , ł a t w i e j s z y m do uzyskania, co znaczy,
iż p u s t a k i o t r z y m y w a ł y d o k o r a c j ę w y p u k ł ą , bardziej w y r a z i s t ą

terenie całego kraju domy i b u d y n k i gospodarcze.
Produkcja p u s t a k ó w jest prosta — odlewa się je w drewnia­

1 lepiej w i d o c z n ą z pewnej odległości. O c z y w i ś c i e w y k o n a w c y

nych formach z masy p ł y n n e g o cemontu zmieszanego z p i a s k i e m

form

i wodą. Robią to albo sami zainteresowani na w ł a s n y m p o d w ó r k u ,

w y c z u c i e m k s z t a ł t u , p r o p o r c j i , f a n t a z j ą w doborze m o t y w ó w czy

p u s t a k o w y c h r ó ż n i l i się stopniem opanowania

techniki,

albo liczne, niowielkie w y t w ó r n i e , o f e r u j ą c e i n d y w i d u a l n y m od­

u m i e j ę t n o ś c i ą a d a p t a c j i j u ż i s t n i e j ą c y c h w z o r ó w . Obok f o r m p r y ­

biorcom gotowy produkt.

m i t y w n y c h , w y k o n y w a n y c h po p a r t a c k u , s p o t y k a m y wyszukano

Przeciętny pustak jest p r o s t o p a d ł o ś c i a n e m

o wymiarach

25 X 50 X 25 cm (wymiary te m o g ą ulogaó n i e w i e l k i m p r z e s u n i ę ­

k o m p o z y c j e , z a d z i w i a j ą c e s p r a w n o ś c i ą w a r s z t a t o w ą , zwykle bo­
w i e m t e p r z y m i o t y w y s t ę p u j ą razem.

ciom), powierzchnię ma c h r o p o w a t ą , s z a r ą l u b c i e m n o s z a r ą . B u ­

T r u d n o z c a ł ą p e w n o ś c i ą s t w i e r d z i ć , co d e c y d o w a ł o o w y b o ­

dynek powstały w w y n i k u zastosowania tego t w o r z y w a s t a n o w i

rze t e c h n i k i i r o d z a j u o r n a m e n t u , j a k i m i k r y t e r i a m i k i e r o w a ł się

szarą, odpychającą bryłę, t r u d n ą do zaaprobowania przoz czło-

snycerz, o p r a c o w u j ą c f o r m ę . Ż y w i r s k a w s w y m a r t y k u l e piszo

wioka wrażliwego na e s t e t y k ę otoczenia. Potrzeba p r z e s ł o n i ę c i a

o s t a r y m cieśli z W y s z k o w a , k t ó r y przed p r z y s t ą p i o n i e m do w y k o ­

bądź upiększenia zbudowanych z p u s t a k ó w ś c i a n p o w s t a ł a c h y b a

nania f o r m y p r z y c h o d z i ł na miejsce b u d o w y i n a r a d z a ł się z właści­
cielem. Cieśla t e n b y ł r ó w n o c z e ś n i e a u t o r e m w s z y s t k i c h zdobio­

równoczośnio z wprowadzeniem tego budulca.
W niektórych regionach Polski p u s t a k i odlewa się w specjal­

n y c h d e t a l i a r c h i t e k t o n i c z n y c h tego b u d y n k u . „ T e n cieśla, k t ó r y

nych ozdobnio wyżłobionych formach, d z i ę k i czemu na i c h ekspo­

z całym

nowanej powierzohni odciska się ornament. N a zdobione w t o n

k o m p o z y c y j n y c h w w y k o n a n i u skomplikowanego zdobienia pro­

sposób pustaki dość wcześnie z w r ó c o n o u w a g ę . W 1948 r. u k a z a ł

filowanego szczytu c h a t y , jej g z y m s ó w n a d o k i e n n y c h , obić naro­

się artykuł Marii Żywirskiej

ż y , wreszcie misternego g a n k u , p r a g n ą c z w i ą z a ć w a r t y s t y c z n ą

p r z e d s t a w i a j ą c y j e d n ą , szczególnie

zamiłowaniem

r o z w i n ą ł bogactwo swoich m o ż l i w o ś c i

pięknie z a k o m p o n o w a n ą f o r m ę na p u s t a k i , p o c h o d z ą c ą z 1033 г.,

c a ł o ś ć d o m , w y k o n a ł o s w o i s t y m charakterze ornament r ó w n i o ż

a znalezioną w rejonie Puszczy B i a ł e j , p r z y c z y m a u t o r k a wspo­

na cementowej p o d m u r ó w c e (...) W z a ł o ż e n i a c h k o m p o z y c y j n y c h

mina również o innych zdobionych f o r m a c h , z k t ó r y m i się t a m

t y c h w s z y s t k i c h p a r t i i c h a t y a r t y s t a t r z y m a ł się n o w y c h kano­

zetknęła.

n ó w : r z e ź b y nadokienne m a j ą d u ż o ś w i a t ł a , w z a k o ń c z e n i u da­

K i l k a lat później przekonano s i ę , iż p o k r y t o o r n a m e n t o m

c h u nie m a dawnego ś p a r o g a - k o ź l i n y , t y l k o rodzaj nowoczesnego

pustaki występują na terenach znacznie rozleglejszych, n i ż sły­

pazdura. Tymczasem rysunek f o r m y nosi w y b i t n e p i ę t n o d a w ­

nąca z tradycyjnogo zdobnictwa architektonicznego

n y c h zdobniczych t r a d y c j i

Kurpiow­

kurpiowskich."

szczyzna. Począwszy od 1956 г., z e s p ó ł P r a c o w n i D o k u m e n t a c j i

Najprawdopodobniej w podobny sposób postępowało wielu

Polskiej Sztuki Ludowej p r o w a d z i i c h s y s t e m a t y c z n ą d o k u m e n t a ­

i n n y c h snycerzy. N a r a d y z z a m a w i a j ą c y m i f o r m y b y ł y konieczne,

cję fotograficzną w czasie b a d a ń t e r e n o w y c h . W a r c h i w u m Pra­

c h o ć b y ze w z g l ę d u n a ustalenie w y s o k o ś c i z a p ł a t y , a ca n i e w ą t p l i ­

cowni znajdują się obecnie 82 zdjęcia p r z e d s t a w i a j ą c e r ó ż n e m o ­

wie z a l e ż a ł a

tywy użyte do dekoracji p u s t a k ó w . Najstarszy z t y c h m o t y w ó w

r ó w n i e ż , co w y n i k a z f o t o g r a f i i , że niekiedy dla jednego b u d y n k u

nosi datę 1933 г., najnowsze p o c h o d z ą z l a t 70-tych.
Rozprzostrzenionie i r ó ż n o r o d n o ś ć z d o b i o n y c h f o r m , j a k t e ż

o d stopnia s k o m p l i k o w a n i a o r n a m e n t u . W i a d o m o

zamawiano k i l k a r ó ż n y c h f o r m , a zatem i c h w y k o n a w c a p r o j e k t o ­
w a ł c a ł ą p ł a s z c z y z n ę ś c i a n y . M u s i a ł więc b r a ć p o d u w a g ę prze­

do przedstawienia j u ż

znaczenie i usytuowanie b u d y n k u , a t a k ż e m u s i a ł się liczyć z g u ­

teraz tej gałęzi twórczości l u d o w e j , m i m o iż d o k u m e n t a c j a nie

stem i o p i n i ą u ż y t k o w n i k a oraz p o z o s t a ł y c h m i e s z k a ń c ó w w s i .

została jeszcze z a k o ń c z o n a i nie wszystkie w y ł a n i a j ą c e się p r o ­

W y g l ą d b u d y n k u s t a n o w i b o w i e m w i z y t ó w k ę s p o ł e c z n ą jego właś­

blemy zostały r o z w i ą z a n o .

ciciela, a zarazem ś w i a d c z y o u m i e j ę t n o ś c i a c h tego, k t ó r y go zapro­

aktualność samego zjawiska

skłaniają

W y r ó b ozdobnych f o r m do p r o d u k c j i p u s t a k ó w nio r ó ż n i się

j e k t o w a ł i w y k o n a ł . T o t e ż opracowanie f o r m y na p u s t a k i b y ł o

w zasadzie od w y r o b u f o r m do zdobienia m a s ł a , s e r ó w czy pier­

zadaniem o wiele bardziej z ł o ż o n y m n i ż s p o r z ą d z e n i e p o d o b n e j ,

ników, mieści się więc j a k o dziedzina z d o b n i c t w a w zakresie sny­

w y d a w a ł o b y s i ę , f o r m y na m a s ł o czy na p i e r n i k i , k t ó r a jest całoś­

cerki. Cieśla czy stolarz m a j ą c y snycerskie u m i e j ę t n o ś c i u ż y w a ł

cią s a m ą w sobie, o g l ą d a n ą t y l k o w ograniczonym k r ę g u o s ó b , co

do dekoracji form na p u s t a k i t y c h samych n a r z ę d z i i w y k o r z y s t y ­

nie p o c i ą g a za s o b ą t r w a ł y c h , s p o ł e c z n i e w a ż n y c h konsekwencji.

wał te same techniki, j a k i m i p o s ł u g i w a ł się p r z y zdobieniu i n n y c h

O r n a m e n t n a p u s t a k u z a m y k a się w p r o s t o k ą c i e wyznaczo­

przedmiotów. Pomijano t y l k o t e c h n i k ę a ż u r o w ą i r y t , j a k o z b y t

n y m przez jego ś c i a n ę l i c o w ą , a w i ę c w w y m i a r a c h 2 5 x 5 0 c m .

słabo zaznaczające się w odlewie. N a j c z ę ś c i e j

W y j ą t k o w o t y l k o ornament m i e ś c i się w p r o s t o k ą c i e d w u l u b

p o s ł u g i w a n o się

zwykłą t o c h n i k ą w i ó r o w ą , u z y s k u j ą c proste, ł a m a n e l u b w y g i ę t e

t r z y k r o t n i e n a w e t w y d ł u ż o n y m l u b w kwadracie

linio oraz t e c h n i k ą k l i n o w ą , d a j ą c ą t r ó j k ą t n e z a g ł ę b i e n i a . Rza­

p o ł o w ę p r o s t o k ą t a . W i ą ż e się t o j e d n a k z k o m p o z y c j ą całej ś c i a n y

dziej stosowano t e c h n i k ę w r ą b k o w ą , z c h a r a k t e r y s t y c z n y m i d l a ń

zbudowanej z p u s t a k ó w i s t a n o w i o d r ę b n e zagadnienie.

okrągłymi, o w a l n y m i i ł u k o w a t y m i w r ą b k a m i oraz k r y s t a l i c z n ą ,
pozostawiającą o d w r ó c o n o

ostrosłupy.

Wszystkie wspomniane w y ż e j e l e m e n t y m o ż n a b y ł o w y p r a c o ­
wać wypukło lub w g ł ę b n i e , co o c z y w i ś c i e w odlewie d a w a ł o od­
wrotny ofekt. N i e k i e d y ł ą c z o n o w j o d n y m m o t y w i e elementy w y ­
pukłe i wklęsłe, w p r o w a d z a j ą c

t y m pewne urozmaicenie. N i e

obejmującym

W zdecydowanej większości, bo a ż w ok. 7 5 % , o r n a m e n t ó w
występują motywy

geometryczne. Znacznie rzadziej, ok. 2 0 % ,

s p o t y k a się o r n a m e n t y r o ś l i n n e . D o w y j ą t k ó w n a l e ż ą

motywy

zoomorficzne i inne.
M o t y w y geometryczno na p u s t a k a c h zbudowano s ą z ele­
m e n t ó w p r o s t y c h l u b z ł o ż o n y c h , powszechnie w snycerce stoso-

�TABLICE

О

О

О

О

О

О

о
о
о
о
о

о
о
о
о
о

о
о
о
о
о

о
еэ
о
о
о

о
о
о
о
о

о
о
о
о
о

MOTYWÓW

о
о
о
о
о

о
о
о
о
о

WYSTĘPUJĄCYCH

NA

PUSTAKACH

о
о
о
о
о
Ч

r

6

®@@

8

(SĄ
w

w *
-13

12

ни

—

ПИ il llTí 11)11 iTÍ 1 f i 11 ¡ r

1*1
if mi fitmiiin iiiiiinniiii
=

Tm I I IYII I I IM I I IITII 11 mi

TiiiiiHiiiiiiiiniiiiiiiiii

49

-i?

1

20

jjllllllllllllllllllllllllll)lllll|tll¿

ai"

25 !

23

iiiiiiiiniiiiiiiimiiiniff

24

25

°o°
"U'"
WE
йттттттгттптгггттттггв

о о о
о
о
u

34

2J r

o

v ^ V

°

o

¿ y ^

o

28
° o
Q

0

л

o °

O

o o \ A o o

0

33

32
o
O S O
o

36

37

o
38

Tablica I . W y k a z m i e j s c o w o ś c i : 1 — Czajki, w o j . b i a ł o s t o c k i e . 2 — T r z c i a n n a , w o j . skierniewickie. 3 — L i s n a , w o j . skierniewicki
4 — Trzcianna. 5 — S u l ę c i n Szlach., w o j . o s t r o ł ę c k i e . 6 — K u r z e s z y n , w o j . , skierniewickie. 7 — D z i e t r z n i k i , w o j . sioradzkie. 8
Podskarbice K r ó l . , w o j . skierniewickie. 9 — Osowiec, w o j . skierniewickie. 10 — G o m u l i n , w o j . p i o t r k o w s k i e . .11 — Małecz, wit
skierniewickie. 12 — S u l ę c i n Szlach. 13 — T r z c i a n n a . 14 — T r z c i a n n a . 16 — M i ł o c h n i e w i c e , w o j . skierniewickie. 16 — D ę b i c z e , щ
kaliskie. 17 — Ż e l e c h l i n , w o j . skierniewickie. 18 — Leszczyn, w o j . sieradzkie. 19 —• Leszczyn. 20 — W y g o d a Plugawska, w o j . kaliski
21 — Grabienice, w o j . k o n i ń s k i e . 22 — Czernice, w o j . sieradzkie. 23 — J ó z e f ó w , w o j . kaliskie. 24 — Ś w i e c a , w o j . kaliskie. 25 — Bogusa
w o j . b i a ł o s t o c k i e . 26 — Z a w a d y , w o j . b i a ł o s t o c k i e . 27 — L i p n i c a , w o j . sieradzkie. 28 — J a s i e ń , w o j . skierniewickie. 29 — Kawęczyi
w o j . k o n i ń s k i e . 30 — Stara W i e ś , w o j . bialskopodlaskie. 31 — P l e w k i , w o j . suwalskie. 32 — Z a m b r z y c e Stare, w o j . ł o m ż y ń s k i e . 33K u r n o s , w o j . p i o t r k o w s k i e . 34 — O l e ś n i k , w o j . p i o t r k o w s k i e . 35 — K u z e n i n , w o j . p i o t r k o w s k i e . 36 — K u r z a j a m a , w o j . p ł o c k i e . 37Bereza, w o j . bialskopodlaskie. 38 —• Osiny, w o j . k o n i ń s k i e . 39 — T r z c i a n n a . 40 — Z i m n e , w o j . p ł o c k i e .

J

Tablica I I . W y k a z m i e j s c o w o ś c i : 1 — G r a b k ó w , w o j . k o n i ń s k i e . 2 — P l e w k i , w o j . suwalskie. 3 — M a ł e c z , w o j . skierniewickie. 4S u l ę c i n Szlach., w o j . o s t r o ł ę c k i e . 5 — Smaszew, w o j . k o n i ń s k i e . 6 — A n t o n i e w , w o j . p ł o c k i e . 7 — K l e j w y , w o j . suwalskie. 8 —• Wistt
K r ó l . , w o j . w ł o c ł a w s k i e . 9 •—• K a d ł u b , w o j . sieradzkie. 10 — Smaszew. 11 — K a w ę c z y n , w o j . k o n i ń s k i e , 12 — U z d o w o , w o j . ciechi
nowskie. 13 — D r ą ż n o - H o l ę d r y , w o j . k o n i ń s k i e . 14 — Stara, w o j . kieleckie. 15 — S t a n i s ł a w ó w , w o j . p ł o c k i e . 16 — L a s k i , w o j . częsk
chowskie.
T a b l i c a I I I . W y k a z m i e j s c o w o ś c i : 1 — G ą s i o r ó w D u ż y , w o j . k o n i ń s k i e . 2 — G ą s i o r ó w M a ł y , w o j . k o n i ń s k i e . 3 — G ą s i o r ó w Mały. 4G ą s i o r ó w D u ż y . 5 — Z i m n e , w o j . p ł o c k i e . 6 — Ł ą ż k i , w o j . sieradzkie. 7 — T a r n o w a , w o j . k o n i ń s k i e . 8 — G o m u l i n , w o j . piotrkowski
9 — Braciejowice, w o j . lubelskie. 10 — Braoiejowice. 11 — Bogusze, w o j . b i a ł o s t o c k i e . 12 — Podbiele, w o j . o s t r o ł ę c k i e . Í 3 — Trąbi
w o j . w ł o c ł a w s k i e . 14 — P i ą t e k , w o j . p ł o c k i e . 15 — Bereza, w o j . bialskopodlaskie.

10

�mmmmm

/&gt;°о

л

Е

ó

ńniirminf

о.,
пшгшпга

о
о
о

о о о о
о о
о
о о о о
О
О
О
о
о° о ° о о ° о ° о
0

о

ф

0

о

ло

О

О

О

О

О

44

Ъ&gt; &lt;д

О

19

^ 4 ?

0

On О
9 1)
^

I I

13

14

15

16
EJIIIIIIIIIIHIIIIIIIIillllllllHU

-OCOQÜOOQ ос оо оооо

—

• Ú O O O O O о О О О оо о И
Яшин

umiiilliillilHiir;

14
Występowanie zbliżonych i różnych motywów w zależności od ich rozprzestrzenienia geograficznego

38

33

5 2

Hlllllll
OKo.
ГПТТТТГГГТТТТПТ(111М11Н1]|1

55

o
o
a
о

o a a o
o o o o
o o o o
о о о о о

О О О

o

o

O

o

o

o

IV

41

o o a o
o o a o
o o o o
е э с э о

35

o

53

39

35

43

Tablica I V , V . C y f r y p r z y r y s u n k a c h o d p o w i a d a j ą n u m e r o m m i e j s c o w o ś c i na mapie (U. 16).

U

�I I . 6. P u s t a k i z m o t y w e m l w ó w , C h o d o r ą ż e k , w o j . w ł o c ł a w s k i e . I ł . l'. N a d o k i e n n i k zdobiony m o t y w o m l w ó w , P o s i a d a ł y , w o j . siedleckie
I I . 8. F r a g m e n t oparcia s a ń , zdobionego m o t y w e m g a ł ę z i d ę b o w e j , S t ę p k ó w , w o j . c h e ł m s k i e . I I . 9. Zdobione p u s t a k i ' Rzeczyca, woj,
skierniewickie.

�wnnyoh przy zdobioniu detali a r c h i t e k t o n i c z n y c h , dekoracji m o b l i
i innych przedmiotów . N i o k t ó r e z t y c h e l o m o n t ó w m a j ą
2

— dwie k r z y ż u j ą c e się g a ł ą z k i ( i l . 3 / 1 , 2) p r z e c h o d z ą c e w g i r l a n d ę

zna-

( i l . 3/3), w drzewko ( i l . 3/4) l u b w m o t y w mocno stylizowany,

ozeirio symboliczne (np. k r z y ż , k r z y ż p o d w ó j n y , rozeta, serco,

z a m k n i ę t y o r n a m e n t e m b r z e ż n y m ( i l . 3/5);

gwiazdy, księżyc). Trudno jednak o s ą d z i ć , czy wprowadzenio

— g a ł ą z k i umieszczone w z d ł u ż p r z e k ą t n y c h p r o s t o k ą t a ( i l . 3/6, 7)

tych symboli było świadome, t z n . czy t w ó r c a z d a w a ł sobie s p r a w ę

l u b t y l k o w z d ł u ż jednej z p r z e k ą t n y c h ( i l . 3/11) albo t e ż u k ł a d

z istotnej wartości symbolu i u m i e s z c z a j ą c go m i a ł o k r e ś l o n ą i n ­

d w u m o t y w ó w z b u d o w a n y c h na p r z e k ą t n y c h k w a d r a t u (ił.

tencję, czy też kierował się jedynio w a l o r a m i d e k o r a c y j n y m i

3/12, 13);

w wyborze elementu.

— u k ł a d g a ł ą z e k l u b liści o d c h o d z ą c y c h od o d r ę b n i e zaakcento­

W płaszczyźnie p r o s t o k ą t a zawiera się zazwyczaj joden m o ­

wanego ś r o d k a w p r z e c i w n y c h k i e r u n k a c h ( i l . 3/8, 9, 10) l u b

tyw główny, rzadzioj dwa m o t y w y . Prawie p o ł o w a z n i c h w y s t ę ­
puje w towarzystwie m o t y w ó w k r a w ę d z i o w y c h ,
z prostych elementów u ł o ż o n y c h pasowo,

stylizowane e l e m e n t y o d c h o d z ą c e od umieszczonego

zbudowanych

a tylko

nie fantazyjnego

wyjątkowo

zdobioną płaszczyznę, otoczoną ornamentem

symetrycznie.

central­

k w i a t u w t e n sposób, że wypełniają

całą

brzeżnym (il.

13/14, 15).

Tablica I (il. 1) przedstawia pojedyncze m o t y w y geometrycz­
ne, zajmujące całą lub prawie c a ł ą p o w i e r z c h n i ę pustaka. Zestawiająo zo sobą te m o t y w y , kierowano się przede w s z y s t k i m zasa­
dami ich zakomponowania. N i e k t ó r e sposoby zdobienia, polegająco na rytmicznym w y p e ł n i e n i u p ł a s z c z y z n y p r o s t y m i elementa­
mi (il. 1/1, 2, 3, 4, 5) b ą d ź w y o d r ę b n i e n i u z tej p ł a s z c z y z n y prosto­

M o t y w y zoomorficzne zanotowano na pustakach t y l k o d w u ­
k r o t n i e . N a i l . 6 w i d z i m y ustawione naprzeciwko siebie l w y . M o ­
t y w l w ó w d o ś ć c z ę s t o w y s t ę p o w a ł w l u d o w e j snycerce w okresie
międzywojennym

i p ó ź n i e j na terenach

niezbyt odległych od

miejsca znalezienia zdobionych w t e n s p o s ó b p u s t a k ó w
przedstawia

przykładowo l w y jako dekorację

(il. 7

nadokienników).

kąta (il. 1/6, 7, 8), czasem d o d a t k o w o p o d k r e ś l o n e g o o r n a m e n t e m
D r u g i p r z y k ł a d m o t y w ó w z a c z e r p n i ę t y c h ze ś w i a t a z w i e r z ę ­

brzeżnym (il. 1/9, 10) — n a ś l a d u j ą cegłę, k a f e l k i l u b popularne
w architekturze m a ł y c h miasteczek

„boniowanie". Inne

sii już oryginalnym w y t w o r e m f a n t a z j i wiejskich
i umiejętną a d a p t a c j ą

tradycyjnych wzorów.

formy

rzemieślników
Spotykamy

tu

cego daje ilustracja zamieszczona we wzmiankowanej p u b l i k a c j i
M a r i i Ż y w i r s k i e j . Przedstawia ona p t a k i ustawione obok doni­
czek z k w i a t a m i . J a k t w i e r d z i Ż y w i r s k a , jest t o m o t y w t y p o w y
dla K u r p i o w s z c z y z n y .

różno rozwiązania kompozycyjne:
— pasowy układ trzoch e l e m e n t ó w o r y t m i e j e d n o s t a j n y m ( i l .
1/11, 14) lub zmiennym ( i l . 1/12, 13, 16);

P o z o s t a j ą jeszcze d w a m o t y w y , nie m i e s z c z ą c e się w ż a d n e j
z o m ó w i o n y c h p o w y ż e j g r u p . S ą t o : m o t y w serca p o m i ę d z y j a k b y
d w o m a b u k i e t a m i s t y l i z o w a n y c h liści (il. 16) i m o t y w d w u s t y k a j ą ­

— pasowy układ, wzbogacony d o d a t k o w y m w e w n ę t r z n y m po­

c y c h się ze s o b ą l i r greckich ( i l . 11). P o p u l a r n o ś ć serca j a k o ele­

działom płaszczyzny p r z y pomocy ł a m a n y c h i k r z y ż u j ą c y c h

m e n t u zdobniczego jest powszechnie znana. N a t o m i a s t lirę w zdob­

sio linii z dostosowanym d o ń rozmieszczeniem

nictwie l u d o w y m

pozostałych

elomontów (il. 1/16, 17, 18, 19, 20);
— układ pośredni p o m i ę d z y p a s o w y m a o ś r o d k o w y m , gdzie p r z y

c z y n y dachowej.

wydłużonym kształcie m o t y w u zaznaczono ś r o d e k ( i l . 1/22,
25) lub oś symetrii ( i l . 1/21, 23, 24);

P o j e d y n c z y p u s t a k jest elementem s k ł a d a j ą c y m się na k o m ­
p o z y c j ę ś c i a n y . P o ś r ó d w s z y s t k i c h f o t o g r a f i i w y b r a n o dziesięć,

— kompozycja oparta na zasadzie wpisania w p r o s t o k ą t r ó w n o ległoboku, przy czym elementy

s p o t y k a się rzadko. N i e m n i e j i t u u d a ł o się

z n a l e ź ć analogie — i l . 12 przedstawia lirę j a k o z a k o ń c z e n i e ster-

uzupełniające

podkreślają

bądź figurę p o d s t a w o w ą ( i l . 1/27), b ą d ź w n i ą w p i s a n ą ( i l . 1/26,

k t ó r e d a j ą niejakie p o j ę c i e o d e k o r a c y j n y c h r o z w i ą z a n i a c h w i ę k ­
szej p ł a s z c z y z n y , z w ł a s z c z a n a r o ż y oraz otoczenia d r z w i i okien.
B r a k niestety u j ę c i a całego b u d y n k u .

28), bądź obie jodnooześnio ( i l . 1/29, 30);

N a j p r o s t s z y m , a w p r o w a d z a j ą c y m j u ż pewne urozmaicenie

— olemonty rozmieszczono w s p o s ó b a k c e n t u j ą c y cechy prosto­

sposobem k o m p o n o w a n i a ś c i a n y jest szachownicowy u k ł a d pus­

kąta: k ą t y i środek ( i l . 1/31, 32) oraz p r z e k ą t n e i ś r o d e k ( i l .

t a k ó w , co w y n i k a z r e s z t ą z samej t e c h n i k i budowania. N a t o m i a s t

1/33, 34, 35, 36, 37).

najbardziej w y s z u k a n y p r z y k ł a d pokazuje i l . 13, gdzie do zakom­

Tablica I I ( i l . 2) przedstawia

rozwiązania

przy zastosowaniu d w u r ó w n o w a ż n y c h

kompozycyjne

motywów

geometrycz­

nych. Prostokąt ś c i a n y pustaka jest podzielony na dwie części
zbliżone do k w a d r a t ó w , w k a ż d e j z t y c h części jest umieszczony
jeden motyw. Większość z t y c h m o t y w ó w w y s t ę p u j e w w y o d r ę b ­
nionych polach, niekiedy p o d k r e ś l o n y c h o r n a m e n t e m
Motywy są za wszo symetrycznie

ustawiono

brzeżnym.

względom

siebie.

W dwu wypadkach o d m i e n n y m i elementami zaznaczono o ś sy­
metrii (il. 2/5, 10) albo t e ż s y m e t r i ę zaakcentowano

oznaczając

przeciwległe boki m o t y w ó w ( i l . 2/11). S k ł a d a j ą c e się na

motywy

elementy są bądź u p o r z ą d k o w a n e o ś r o d k o w o ( i l . 2 / 1 , 2, 3, 4),
przy czym czasem bardziej kierowano się u k ł a d e m p r z e k ą t n y c h
kwadratów niż ich ś r o d k i e m ( i l . 2/12, 13), b ą d ź t e ż zbudowane s ą
na zasadzie wpisania w k w a d r a t k o ł a ( i l . 2/5, 6, 7, 8) l u b i n n y c h

w ó w — p r z y c z y m jeden z n i c h zastosowano ponadto w wersji
o d w r ó c o n e j ; obramowanie o k i e n t w o r z ą p u s t a k i i p o ł ó w k i pusta­
k ó w o d w u i n n y c h m o t y w a c h , z a ś n a d i p o d o k n e m umieszczono
specjalnie przygotowane, odpowiednio d ł u ż s z e p u s t a k i o jeszcze
i n n y m wzorze, g ó r ę d o m u z a ś w y o d r ę b n i o n o wprowadzeniem do­
datkowego m o t y w u . W sumie d l a ozdobienia tej p a r t i i ś c i a n y po­
s ł u ż o n o się s z e ś c i o m a m o t y w a m i , u z y s k u j ą c k o m p o z y c j ę h a r m o ­
n i j n ą i u r o z m a i c o n ą . N a i l . 14 w i d z i m y k o l e j n y fragment ś c i a n y ,
z a p r o j e k t o w a n y w s p o s ó b m o ż e m n i e j e f e k t o w n y , lecz r ó w n i e ż
p r z e m y ś l a n y . G ó r n ą część ś c i a n y ozdobiono fryzom, a do obramo­
w a n i a o k n a p r z y g o t o w a n o p u s t a k i o o d m i e n n y m n i ż na pozosta­
ł y c h wzorze. Ciekawie ozdobiony szczyt b u d y n k u
il.

9.

przedstawia

U ż y t o t u t a j p u s t a k ó w prawie czterokrotnie

dłuższych,

z dostosowanym do tej d ł u g o ś c i o r n a m e n t e m , k t ó r y odznacza się

figur (il. 2/9 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16).
Motywy roślinne p r z y zdobieniu p u s t a k ó w c i e s z y ł y s i ę , j a k
już wspomniałam, m n i e j s z ą p o p u l a r n o ś c i ą . E l e m e n t y zdobnicze,
jakimi się posługiwano, s p o t y k a się r ó w n i e ż w z d o b n i c t w i e archi­
tektury, mebli, ś r o d k ó w t r a n s p o r t u i t p . ( i l . 8) z a r ó w n o na terenach,
gdzie zdobiono pustaki w y s t ę p u j ą , j a k t e ż i w i n n y c h regionach
kraju. Analogie są jednak w p r z y p a d k u m o t y w ó w r o ś l i n n y c h t r u d ­
niejszo do stwierdzenia, j a k o że m o t y w y te komponowane

były

bardziej indywidualnie i r ó ż n o r o d n i e , w i ę k s z y w i ę c b y ł repertuar
stosowanych e l e m e n t ó w i m o ż l i w o ś c i i c h s t y l i z a c j i , a mniejszy
jest materiał p o r ó w n a w c z y .

tym

mocniej

Rozwiązując
pustaków

na

tle ś c i a n y

kompozycyjnie

motywem

zupełnie

pozbawionej

dekoracji.

n a r o ż a zdobiono czasem p o ł ó w k i

będącym

uproszczonym

m o t y w u w y s t ę p u j ą c e g o na p o z o s t a ł y c h

przetworzeniem

pustakach.

I n t e i e s u j ą c y s p o s ó b zdobienia ś c i a n y w z o r a m i m a l o w a n y m ;
wapnem

na

powierzchni p u s t a k ó w

pokazuje

i l . 10.

Prawdo­

p o d o b n i e w ł a ś c i c i e l a tego b u d y n k u nie b y ł o s t a ć albo t e ż nie
z a l e ż a ł o m u na z d o b i e n i u f o r m na p u s t a k i , j e d n a k p o s t a r a ł się
w i n n y , prostszy s p o s ó b o ż y w i ć m o n o t o n n ą p ł a s z c z y z n ę ś c i a n y .
Z a s i ę g w y s t ę p o w a n i a zdobionych p u s t a k ó w na terenie P o l s k i

Tablica I I I ( i l . 3) obejmuje rozmieszczenie m o t y w ó w r o ś l i n nyoh. Widzimy t u k i l k a zasadniczych u k ł a d ó w

ponowania ściany u ż y t o d w u zbliżonych form a różnych m o t y ­

kompozycji:

— w ś w i e t l e dotychczasowych b a d a ń — przedstawia m a p k a ( i l .
15). Zaznaczono na niej m i e j s c o w o ś c i , w k t ó r y c h w y k o n a n o foto-

13

�t o j e d n a k nie p o z w a l a j ą n a stwierdzenie, gdzie obecnie wysfy
p u j ą zdobione p u s t a k i , з Nie zawsze t o ż odnotowano i c h obecnoś
w dawniejszych penetracjach t e r e n o w y c h . Z a s t r z e ż e n i e t o do
t y c z y r ó w n i e ż p u b l i k o w a n e j t u m a p k i , k t ó r a wskazuje jedyni
p u n k t y zanotowane w naszych badaniach. O g ó l n a j e j wymów
jest j e d n a k p r a w d z i w a .
C z y m w i ę c w y t ł u m a c z y ć , że p r z y t a k z n a c z n y m w Polso
upowszechnieniu

b u d o w n i c t w a z p u s t a k ó w w y s t ę p o w a n i e fora

zdobionych m a zasięg d o ś ć ograniczony? I s t o t n e w y d a j e się t f
taj t o , że zasięg t e n p o k r y w a się w znacznej mierze z granicain
dawnoj

K o n g r e s ó w k i , gdzie z d o b n i c t w o architektoniczne byl

znacznie r o z w i n i ę t e . Z kolei okres w y s t ę p o w a n i a zdobionych fora
p u s t a k ó w p r z y p a d a na czasy w s p ó ł c z e s n e , k i e d y r ó ż n i c e kulturo
we, w y n i k a j ą c e z p r z y n a l e ż n o ś c i do r ó ż n y c h z a b o r ó w , uległy ze
t a r c i u , w z r o s ł a n a t o m i a s t r u c h l i w o ś ć s p o ł e c z n a . S t ą d t e ż rnożn
p r z y p u s z c z a ć , iż dekorowano f o r m y n a p u s t a k i p o w s t a ł y na ton
nach p o s i a d a j ą c y c h

tradycje

zdobnicze, a n a s t ę p n i e moda t

r o z s z e r z y ł a się na s ą s i e d n i e r e j o n y . Umiejscowienie najstarszyel
znalezionych f o r m p o t w i e r d z a t o przypuszczenie. N a l e ż y t u dl
d a ć , że m o d a
Powstają

na zdobione p u s t a k i rozprzestrzenia

coraz t o nowe r o z w i ą z a n i a , j a k n p .

się nadil

zaobserwowali

ostatnio w rejonie G ó r Ś w i ę t o k r z y s k i c h p u s t a k i , na k t ó r y c h oi
e i ś n i ę t y w z ó r z o s t a ł jeszcze d o d a t k o w o p o m a l o w a n y r ó ż n o b a n
n y m i farbami.
Trudno natomiast

s t w i e r d z i ć , j a k z estetycznego punkt

widzenia oceniane jest b u d o w n i c t w o z p u s t a k ó w na terenach, в
k t ó r y c h z d o b i o n y c h f o r m nie znaleziono ? Czy oznacza t o obojej
n o ś ć m i e s z k a ń c ó w na b r z y d o t ę tego budulca, czy, podobnie ji
w z n a n y c h m i okolicach p o d k r a k o w s k i c h , ś c i a n y d o m ó w zbudi
LO

w a n y c h z p u s t a k ó w p o k r y w a się t y n k i e m , a m n i e j eksponował

grafio, j a k toż i te nieliczne, z k t ó r y c h p o c h o d z i ł a f o r m a do odle
w ó w . Z m a p y tej w y n i k a , że zdobienie p u s t a k ó w w y s t ę p u j e przede
w s z y s t k i m w Polsce ś r o d k o w e j i p ó ł n o c n o - w s c h o d n i e j . P r z y b r a k u
s z c z e g ó ł o w y c h informacji ustalenie z a s i ę g ó w i c z a s o k r e s ó w dzia­
łalności p o s z c z e g ó l n y c h t w ó r c ó w b y ł o b y w p e w n y m s t o p n i u m o ż ­
liwe t y l k o poprzez a n a l i z ę p o r ó w n a w c z ą f o r m y , m o t y w ó w w y s t ę ­
pujących

w stosunkowo

bliskim sąsiedztwie. Trudność

pologa

jednak na t y m , że w czasach w s p ó ł c z e s n y c h k r y t e r i u m b l i s k o ś c i
t o r y t o r i a l n o j nie m a j u ż w i ę k s z e g o znaczenia, t o t e ż n a l e ż y je
t r a k t o w a ć jedynie j a k o p u n k t w y j ś c i a . Dostrzec t o m o ż n a a n a l i ­
z u j ą c n p . zestaw m o t y w ó w przedstawionych na t a b l i c y I V (ił. 4).
(Cyfry p r z y r y s u n k a c h o d p o w i a d a j ą n u m e r o m m i e j s c o w o ś c i
mapie). Mniejsze czy w i ę k s z e p o d o b i e ń s t w a formalne
w wyborze e l e m e n t ó w , j a k i w sposobie i c h

na

zarówno

zakomponowania

w y s t ę p u j ą na d u ż y m obszarze, p r z y c z y m m o t y w y zarejestrowane
w najbardziej o d l e g ł y c h m i e j s c o w o ś c i a c h (42, 51 oraz 33, 38) s ą
najbardziej do siebie z b l i ż o n e , co pozwala p r z y p u s z c z a ć , iż pocho­
d z ą one z jednego warsztatu. Z kolei zestaw m o t y w ó w na t a b l i c y V
(ii. 5) daje p r z y k ł a d

odmiennej

sytuacji. M o t y w y

b u d y n k i gospodarcze pozostawia się w stanie s u r o w y m . W tyi
w y p a d k u m i e s z k a ń c y w o l ą raczej p r z e s ł a n i a ć t y n k i e m pusta!
niż z a s t a n a w i a ć się n a d i c h u p i ę k s z a n i e m . T a k samo zresztą pi
k r y w a się t y n k i e m ś c i a n y zbudowane z i n n y c h m a t e r i a ł ó w . Ścii
n y te n a s t ę p n i e maluje s i ę , n i e k i e d y w r ó ż n o b a r w n e wzory, ca
sami jeszcze zdobi się t ł u c z o n y m i l u s t e r k a m i l u b k o l o r o w y m i «
p a d k a m i z t w o r z y w sztucznych i t p . Zdobione w t e n s p o s ó b doi
m o ż n a s p o t k a ć z a r ó w n o na w s i , j a k i w m a ł y c h miasteczkae
a czasem i w m i o ś c i e , na terenie c h y b a całej P o l s k i . M o ż n a zajj
s e r w o w a ć w tej dziedzinie lokalne m o d y , b y ć m o ż e w pewny
s t o p n i u z w i ą z a n e z rodzajem i pochodzeniem

k ą w a g ę p r z y w i ą z u j e się do w y g l ą d u z e w n ę t r z n e g o d o m u . Wygl(
t e n n i e w ą t p l i w i e b o w i e m w p ł y w a na p r e s t i ż w ł a ś c i c i e l a w miej
eowym środowisku.
B u j n y r o z w ó j r ó ż n y c h f o r m omawianego t u zdobnictwa j«
m o ż e najbardziej j a s k r a w y m p r z y k ł a d o m p r z e m i a n w upoda
niach estetycznych t z w . w a r s t w n i e e l i t a r n y c h .

znalezione

w tej samej m i e j s c o w o ś c i (oznaczone na r y s u n k a c h , j a k i na m a ­
pie cyfrą 35) i w m i e j s c o w o ś c i a c h s ą s i e d n i c h t a k dalece r ó ż n i ą się
od siebie, w y r a ź n i e dzieląc się na dwie g r u p y , iż w y d a j e się uza­
sadniona hipoteza o i s t n i e n i u na t y m terenie d w u t w ó r c ó w nie
u t r z y m u j ą c y c h ze s o b ą k o n t a k t ó w l u b d z i a ł a j ą c y c h w r ó ż n y c h
okresach czasu. Analogicznie r o z u m u j ą c , m o ż n a b y się ustosun­
k o w a ć do całości zgromadzonego m a t e r i a ł u . J e d n a k p ł y n ą c e s t ą d
w n i o s k i , p r z y b r a k u k o n k r e t n y c h d a n y c h , m i a ł y b y jedynie h i p o ­
t e t y c z n y charakter, lepiej w i ę c p o w s t r z y m a ć się od i c h f o r m u ł o ­
w a n i a , j a k o że istnieje jeszcze m o ż l i w o ś ć i c h w e r y f i k a c j i w terenie.
B l i s k o p ó ł w i e c z n y okres r o z w o j u
Polsce

środkowej

zdobnictwa p u s t a k ó w

i północno-wschodniej

wymagałby

w

również

o k r e ś l e n i a k o l e j n y c h tendencji e w o l u c y j n y c h , z m i a n ź r ó d e ł inspi­
racji p r z y w p r o w a d z e n i u n o w y c h w z o r ó w , co n i e w ą t p l i w i e

wiąże

się z p r z e m i a n a m i k u l t u r o w y m i , jakie się w t y m czasie d o k o n a ł y .
N i e w i a d o m o n a t o m i a s t , czy w i n n y c h c z ę ś c i a c h k r a j u pus­
t a k ó w nie zdobiono, czy t e ż po p r o s t u nie d y s p o n u j e m y odpowied­
n i ą d o k u m e n t a c j ą . P y t a n i e t o m u s i chwilowo p o z o s t a ć bez odpo­
wiedzi.

Prowadzone

b o w i e m przez

naszą Pracownię

badania,

aczkolwiek w c i ą g u 30 l a t o b j ę ł y p e n e t r a c j ą obszar c a ł e g o k r a j u ,

14

surowca użytej

do dekoracji ś c i a n . W s z y s t k o to j e d n a k ś w i a d c z y o t y m , jak wil

P R Z Y P I S Y
1

M . Ż y w i r s k a , Kurpiowska

forma

„ P o l . Szt. l u d . " , R . I I , 1048, n r
2

M . Gładysz,

Góralskie

cementowa

na „pustaH

0—10.

zdobnictwo

drzewne

na

Ślem

K r a k ó w 1935.
3 N a zdobione p u s t a k i n a t r a f i o n o r ó w n i e ż w czasie osi
n i c h b a d a ń w w o j . w o j . k i e l e c k i m , c z ę s t o c h o w s k i m , nowosąl
k i m i rzeszowskim.

�12

I I . 10. Pustaki malowane w a p n e m , B o r k i , w o j . siedleckie. I I . 11. P u s t a k i zdobione m o t y w e m l i r y greckiej, Rojewo, w o j . włocław­
skie. I I . 12. Sterczyna dachowa w k s z t a ł c i e l i r y greckiej, H u s a k i , w o j . b i a ł o s t o c k i e . I I . 13. F r a g m e n t ś c i a n y - z p u s t a k ó w , Braciejowice,
w o j . lubelskie. I I . 14. F r a g m e n t ś c i a n y z p u s t a k ó w , K a d ł u b , w o j . sieradzkie.

�г ,

• 6

ł
I
\
I

42
13

1
ł
ł
I

• 15

J

• i

•;
-17

8

23

f
S

В

2^

22

гл

,20

45
•

ч

• 32 2 ?

• •
SO

1
1
I

.52

&lt;/*"&gt;

S/E D LCE

56
w

S

*

„46

474

33

• ,53
*55
60 »61
(63
»62

"•• •

/

«

3

|44
#

^ 8

5S

4

,49
.64

V .
cząsrocMow/ł

Rorr

t

i

\

*»
lowai

65
Ul

we V
mala

u

г
I
i

wanj
15

ч

mocy

i Szt
I I . 15. M a p k a o b r a z u j ą c a zasięg w y s t ę p o w a n i a zdobionych p u s t a k ó w n a terenie P o l s k i (w ś w i e t l e dotychczasowych b a d a ń ) : 1 — Kiel B y d g
p i n y , w o j . ciechanowskie. 2 —• T r ą b i n , w o j . w ł o c ł a w s k i e . 3 — U z d o w o , w o j . ciechanowskie. 4 — Rojewo, w o j . w ł o c ł a w s k i e . 5 — Chod» w a nj
r ą ż e k , w o j . w ł o c ł a w s k i e . 6 —• P l e w k i , w o j . suwalskie. 7 — K l e j w y , w o j . suwalskie. 8 —• K r a s n e , w o j . b i a ł o s t o c k i e . 9 — Bogusze, woj,
b i a ł o s t o c k i e . 10 — Z a w a d y , w o j . b i a ł o s t o c k i e . 11 — Czajki, w o j . b i a ł o s t o c k i e . 12 — Zambrzyce, w o j . ł o m ż y ń s k i e . 13 — Sulęcin Szlach, s t w o ,
1
w o j . o s t r o ł ę c k i e . 14 — Podbiele, w o j . o s t r o ł ę c k i e . 15 — N i e m i r y , w o j . o s t r o ł ę c k i e . 16 —• W i s t k a , w o j . w ł o c ł a w s k i e . 17 — Osiny, woj,
k o n i ń s k i e . 18 —• D r ą ż n o - H o l ę d r y , w o j . k o n i ń s k i e . 19 — G ą s i o r ó w M a ł y , w o j . k o n i ń s k i e . 20 — G ą s i o r ó w D u ż y , w o j . k o n i ń s k i e . 2 1 - w y b i (
S t a n i s ł a w ó w , w o j . p ł o c k i e . 22 — A n t o n i e w , w o j . p ł o c k i e . 23 — Grabienice, w o j . k o n i ń s k i e . 24 — Smaszew, w o j . k o n i ń s k i e . 25 — Grab­
Oczy
k ó w , w o j . k o n i ń s k i e . 26 — Z i m n e , w o j . p ł o c k i e . 27 — K u r z a j a m a , w o j . p ł o c k i e . 28 — T a r n o w a , w o j . k o n i ń s k i e . 29 — K a w ę c z y n , woj.
k o n i ń s k i e . 30 — Ł ą ż k i , w o j . sieradzkie. 31 — P i ą t e k , w o j . p ł o c k i e . 32 — J ó z e f ó w , w o j . kaliskie. 33 — L i p n i c a , w o j . sieradzkie. 34- t r ą d y

Lisna, w o j . skierniewickie. 35 — Trzcianne, w o j . skierniewickie. 36 — Osowiec, w o j . skierniewickie. 37 — M i ł o c h n i e w i c e , woj. skier­ to t r a
niewickie. 38 — J a s i e ń , w o j . skierniewickie. 39 — Podskarbice K r ó l . , w o j . skierniewickie. 40 —• Rzeczyca, w o j . skierniewickie. 4 1 - nice s
M a ł e c z , w o j . skierniewickie. 42 —• Ż e l e c h l i n , w o j . skierniewickie. 43 — K u r z e s z y n , w o j . skierniewickie. 44 — K u z e n i n , w o j . piotrkowskie,
na p
45 — Szpaki Stare, w o j . bialskopodlaskie. 46 — Stara W i e ś , w o j . bialskopodlaskie. 47 — Bereza, w o j . bialskopodlaskie. 48 — Zawada
w o j . radomskie. 49 — Braciejowice, w o j . lubelskie. 50 — Ś w i e c a , w o j . kaliskie. 51 — D ę b i c z e , w o j . kaliskie. 52 —• W y g o d a Plugawsku organ
w o j . kaliskie. 53 — Leszczyn, w o j . sieradzkie. 54 — R a d o s t ó w , w o j . kaliskie. 55 — M a ł a W i e ś , w o j . sieradzkie. 56 — Kurnos, woj. czośc:
p i o t r k o w s k i e . 57 — G o m u l i n , w o j . p i o t r k o w s k i e . 58 — O l e ś n i k , w o j . p i o t r k o w s k i e . 59 —• K a d ł u b , w o j . sieradzkie. 60 — Gabrielów, p o s t a
w o j . sieradzkie. 61 — Czernice, w o j . sieradzkie. 62 — D z i e t r z n i k i , w o j . sieradzkie. 63 — L a s k i , w o j . c z ę s t o c h o w s k i e . 64 — Stara, woj,
twórc
kieleckie. 65 — Z a w o j a , w o j . bielskie. 66 — W i e w i ó r k a , w o j . t a r n o w s k i e .
rek.
Miro!
sialik
Mapa (II. 15) i tablice (U. 1—5):

opr. Autor, rys. M. Czarnecka

Fot.: E . Fryś-Pietraszkowa — i l . 13; J. Optolowicz — 11. 10; M. Przeździecka — U. 8; J . Świderski — il. 6, 7, 9, 12, 14, 16

stoso\
kazać
w 107
zeum,
kupio
toroso

o

I I . 16. P u s t a k i zdobione m o t y w o m
16

serca, R a d o s t ó w , w o j .

kaliskie.

którą

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6633" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6613">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/99e339b3d49098c9519082d9f38b62c8.pdf</src>
        <authentication>e69f1ae931c719efb3b69a049bdf65b2</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79094">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4371</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79095">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79096">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4067</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79097">
                <text>Kronika / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79098">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.1 ; s.59-61</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79099">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79100">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79101">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79102">
                <text>P R Z Y P I S Y
1

Wzmiankuje go W . Ł u s z c z k i e w i c z , Kościół

jego dzieje i zabytki,

Bożego

5

Ciała,

i kłasztory

Śródmieścia,

1, „ K a t a l o g Z a b y t k ó w . . . " ,

opr. В . Przybyszewski i A . Ciechanowiecki oraz Z. C i e r n i a k ó w n a

s. 49.
2

Kościoły

Warszawa 1971, t . 4, (tekst) cz. 2, s. 38 (Kościół M a r i a c k i , skarbiec

K r a k ó w 1898, B i b l i o t e k a K r a k o w s k a , t . 5,

Por. t a m ż e ; &gt;S. M i h a l i k , Denkmałer

und Schulen

des

i S. Odrzywolska).

unga-

6

riachen Drahtemails

im Ausłand,

Kościoły

Budapest 1958, A c t a H i s t o r i a o

i kłasztory

Artium Acadomiao Scientiarum H u n g a r i c a o , t . 5, s. 103—104,

t . 4, cz. 3 ( K o ś c i ó ł

fig. 27; A. Bochnak i J . Pagaczewski, Polskie

w

tyczne wieków średnich.,

rzemiosło

K r a k ó w 1069, s. 109; Kazimierz

„Katalog Z a b y t k ó w S z t u k i w J'olsco", t . 4, Miasto

artys­

i

Kraków,

Zespole
7

Stradom,

Por.

w kościele

cz. 5

Śródmieścia

2, ,,Katalog

Inwentaryzacji

Zabytków

J . Samek, Nieznana
Mariackim

w Krakowie

nictwie

s z t u k i " , K r a k ó w 1972, z. 10, s. 73—82.
s

Kościoły

PAN

„Zoszyty Naukowe U J .

i kłasztory

w

Śródmieścia,

Krakowie.

puszka

(do zagadnienia

(Kościół Bożego Ciała i klasztor k a n o n i k ó w r e g u l a r n y c h , skarbiec
Krakowie.

krakowskim),

IS

późnogotycka

opr. Z. C i e r n i a k ó w n a i S. O d r z y w o l s k a ) , m n p s w Zespole I n w e n ­
taryzacji Z a b y t k ó w I S P A N w

Zabytków...",

śś. P i o t r a i P a w ł a opr. I . Samkowa), mnps
na

rytów

hostię
w złot-

Praco z h i s t o r i i

1, „ K a t a l o g Z a b y t k ó w . . . " ,

Warszawa 1971, t. 4, cz. 2 ( I I zeszyt i l u s t r . ) , s. 129, 130, f i g .
Przy badaniach n a d obu z a b y t k a m i p o m a g a ł a u t o r o w i
mgr. W . K o m o r o w s k i , k t ó r e m u s k ł a d a m na t y m miojscu po­
dziękowanie.
3

Monogramu togo nie u d a ł o się r o z w i ą z a ć .

4

K i e l i c h t e n m ó g ł p o w s t a ć w c z e ś n i e j niż informujo

749, (Klasztor f r a n c i s z k a n ó w opr. A . M a ł k i e w i c z , P.

Maliszewski,

A. Olszewski, u z u p e ł n i e n i e z ł o t n i c t w a J . Samek).
' L . Lepszy, Cech

złotniczy

w Krakowie,

„Bocznik

Kra­

k o w s k i " I , 1898, s. 208, ił. 16 na s. 195 i 20 na s. 209; T e n ż e ,
O mało

data

znanym

naczyniu

srebrnym

roboty krakowskiej,

„Sprawo­

zdania K H S " V , K r a k ó w 1890, s. 40, ił. 16 na s. 40.

na plakietce, posiada b o w i e m na czarze nie d a j ą c y się obocnie
odczytać boz o d ł ą c z e n i a koszyczka n a p i s .

1 0

T. Soweryn, Krakowskie

klejnoty

łudowe,

Kraków

1935.

Fot.: J . Łangda

К

R

O

N
VII—IX

Imprezy folklorystyczne i regionalne
1—4. V I I — w K a z i m i e r z u n a d W i ­
słą odbył się X O g ó l n o p o l s k i F e s t i w a l
Kapel i Ś p i e w a k ó w L u d o w y c h , w k t ó r y m
udział wzięło 40 k a p e l , 7 z e s p o ł ó w , 47
śpiewaków i 27 i n s t r u m e n t a l i s t ó w .
Festiwal zaingurowany z o s t a ł k o n ­
certem „ O d K a s z u b do P o d h a l a " . W ś r ó d
imprez t o w a r z y s z ą c y c h s z c z e g ó l n ą a t r a k ­
cją b y ł kiermasz s z t u k i l u d o w e j , w k t ó ­
r y m u c z e s t n i c z y ł o 80 t w ó r c ó w .
D u ż ą o z d o b ą tegorocznego Festi­
walu b y ł a o p r a w a plastyczna A d a m a
Kiliana.
*

8—11. V I I — v/
Bukowinie
Tat­
rzańskiej oil b y ł y się X „ S a b a ł o w e Baja­
n i a " — doroczny k o n k u r s g a w ę d z i a r z y ,
instrumentalistów i śpiewaków ludowych
ziem g ó r a l s k i c h , zorganizowany przez
Woj. O ś r o d e k K u l t u i y w N o w y m S ą c z u ,
filię P o d h a l a ń s k ą w N o w y m
Targu,
Gminny O ś r o d e k K u l t u r y i D o m L u ­
dowy oraz O d d z i a ł P o d h a l a n w B u k o w i n o
Tatrzańskiej.
W t e g o r o c z n y m konkursie u d z i a ł
wzięło 300 a r t y s t ó w l u d o w y c h . J u r j ' p o d
przewodnictwem prof, dr R o m a n a R e i n fussa p r z y z n a ł o n a g r o d y : „ S p i n k i ba­
cowskie" w grupio g a w ę d z i a r z y — T o ­
maszowi Sztokfiszowi z B u k o w i n y T a t ­
rzańskiej oraz J ó z e f o w i P i t o n i o w i z Za­
kopanego; w grupie i n s t r u m e n t a l i s t ó w
l u d o w y c h - — J a n o w i Stochowi z B u k o ­
winy T a t r z a ń s k i e j i T o m a s z o w i Skupieniowi z P o r o n i n a ; w grupie ś p i e w a k ó w
ludowych — d u e t o w i A n i e l i F i u s t i L u d ­
wice Dziubas z Poronina.
I m p r e z ę u r o z m a i c i ł y a t r a k c j e dodat­
kowe, m . i n . kiermasz s z t u k i l u d o w e j ,
pokazy o b r z ę d ó w g ó r a l s k i c h oraz k o n ­
kurs na p o t r a w y i napoje regionalne.
Czterodniowa impreza z a k o ń c z y ł a się
spotkaniem p r z y ognisku i przedstawie­
niem sztuki regionalnej p t . „ G a z d ó w k a "

I

К

A

1976

w w y k o n a n i u Amatorskiego
Zespołu
Teatralnego i m . J ó z e f a P i t o r a k a z B u k o ­
winy Tatrzańskiej.

Po z a k o ń c z e n i u kiermaszu o d b y ł się
k o n c e r t kapel l u d o w y c h .

*
21. V I I — w G d y n i , z okazji g d a ń ­
skiego „ L a t a — 76", o d b y ł się „ J a r m a r k
L u d o w y " , zorganizowany przez Regio­
nalne B i u i o S p r z e d a ż y „ C e p e l i a " .
Program imprezy obejmował trzy
rodzaje a k c j i : e k s p o z y c j ę o b i e k t ó w nie
przeznaczonych do s p r z e d a ż y , p o t r a k ­
t o w a n y c h j a k o propozycja t o w a r o w a ,
kiermasz s z t u k i ludowej, na k t ó r y m w 26
stoiskach s p ó ł d z i e l n i e p i z o m y s ł u ludo­
wego i artystycznego z całogo k r a j u ofe­
r o w a ł y swe w y r o b y , oiaz pokaz m o d y ,
na k t ó r y m piezentowano stroje ł u d o w e
i modele w s p ó ł c z e s n e n a w i ą z u j ą c e do
wzorów ludowych.
22. V I I — w W a ł b r z y c h u , w czasie
o b c h o d ó w Ś w i ę t a W y z w o l e n i a , o d b y ł y się
w y s t ę p y z e s p o ł ó w folklorystycznych oraz
o t w a r t o w y s t a w ę s z t u k i ludowej.
*

22. V I I — w C z ę s t o c h o w i e w zwią­
z k u z obchodami Ś w i ę t a W y z w o l e n i a
•Zorganizowano „ C e p e l i a d ę " .
*

2 2 - 23, 29 — 30. V I I — w Koszali­
nie w czasie I I Ś w i a t o w e g o F e s t i w a l u
C h ó r ó w P o l o n i j n y c h zorganizowano wiel­
k i j a r m a r k f o l k l o r y s t y c z n y , k t ó r y cie­
szył się w i e l k i m powodzeniem z a r ó w n o
u gości zagranicznych, j a k m i e s z k a ń c ó w
miasta.
*

1. V I I I — w T o r u n i u
odbył
się
kiermasz w y r o b ó w l u d o w y c h , zorganizo­
w a n y przez M u z e u m Etnograficzne w
w r a m a c h prowadzonej a k c j i : „ S p o t k a ­
nia z f o l k l o r e m " .

1—8. V I I I — w W i ś l e , Szczyrku,
Ż y w c u i Makowie P o d h a l a ń s k i m odby­
w a ł się X I I I T y d z i e ń K u l t u r y Beskidzkiej
„ B e s k i d y — 76".
W tegorocznej impiezie u d z i a ł wzięło
35 z e s p o ł ó w regionalnych , w t y m 10
zagranicznych z B u ł g a r i i , Belgii, Cze­
chosłowacji i Jugosławii.
Ponadto o t w a r t o w y s t a w y : sztuki
ludowej w Szczyrku, na k t ó r e j pokazano
ok. 400 prac 60 a r t y s t ó w ludowych, zdob­
nictwa bibułkowego — w Żywcu, ręko­
d z i e ł a artystycznego — w Makowie Pod­
h a l a ń s k i m oraz w y s t a w y o b r a z u j ą c e fol­
klor regionu, j a k : wystawa „ F o l k l o r
B e s k i d z k i " w Bronnej i „ T y p y góralskie
w malarstwie i g r á f i c o " w W i ś l e .
bów

Ponadto o d b y ł się kiermasz w y r o ­
ludowych.

*

28,29. V I I I — w Warszawie, na do­
r o c z n y m festynie „ T r y b u n y L u d u " , od­
b y ł się m . i n . j a r m a r k l u d o w y i w y s t ę p y
ludowych zespołów.

*
V I I I — w M u z e u m W s i Opolskiej
w Opolu o d b y ł a się w ramach zaplano­
wanej p a n o r a m y f o l k l o r u polskiego pre­
zentacja f o l k l o r u n o w o s ą d e c k i e g o . Zapre­
z e n t o w a ł y go t u z e s p o ł y : „ K o r o n k a "
z Bobowej, „ L a c h y " z Nowego Sącza,
zespół i m . Andrzeja Skupnia — F l o r k a
z B i a ł e g o Dunajca oraz g a w ę d z i a r z e —
— Stanisław Klimek z Zabrzeży i Wła­
d y s ł a w Gondek.

*

V I I I — w G d a ń s k u o d b y ł się doro­
czny J a r m a r k D o m i n i k a ń s k i n a w i ą z u j ą c y
do prastarej t r a d y c j i miasta.

59

�N a J a r m a r k u , w ś r ó d bogatego asor­
t y m e n t u w y r o b ó w r z e m i o s ł a , reprezen­
towana b y ł a r ó w n i e ż sztuka ludowa.
2. I X — w K r y n i c y o d b y ł się doro­
czny „ F e s t y n z D z i e n n i k i e m " , w czasie
k t ó r e g o m . i n . zorganizowane z o s t a ł y
przez „ C e p e l i ę " pokazy w y r o b u t k a n i n ,
h a f t u ludowego, r z e ź b i e n i a i malowania.

*

4—6. I X — w T a r n o w s k i c h G ó r a c h
o d b y ł y się X X „ D n i G w a r k ó w " , w cza­
sie k t ó r y c h zorganizowano sesję n a u k o w ą
p o ś w i ę c o n ą h i s t o r i i t a r n o g ó r s k i ego gór­
n i c t w a srebra i o ł o w i u . N a estradach
o d b y w a ł y się w y s t ę p y zaproszonych zes­
połów.
*

б—12.
I X — w Z a k o p a n e m odby­
w a ł a się wielka doroczna impreza X V
„ J e s i e ń T a t r z a ń s k a " — d a j ą c a o k a z j ę za­
poznania się z p i ę k n e m k u l t u r y P o d h a l a i
popularyzowania jej w a r t o ś c i .
W programie i m p r e z y zorganizowano
wystawy twórczości ludowej, w y s t a w y :
prac u c z n i ó w s z k o ł y r z e m i o s ł i m . H . M o ­
drzejewskiej oraz S z k o ł y i m . A . K e n a r a ,
k t ó r a w t y m r o k u o b c h o d z i ł a 100-lecie
swego istnienia. U d o s t ę p n i o n o t e ż zwie­
dzanie p r a c o w n i miejscowych t w ó r c ó w ,
m . i n . T . i H . Brzozowskich, W ł . Hasiora,
A . R z ą s y , a t a k ż e Izb Regionalnych
P ę k s o w e j , K a r p i e l a , Biernacika, W a l ­
czaka.
D o m i n u j ą c ą imprezą „Jesieni Tat­
r z a ń s k i e j " był, jak zwykle, Festiwal Fol­
k l o r u Ziem G ó r s k i c h , k t ó r y w t y m r o k u
z g r o m a d z i ł 19 z e s p o ł ó w , w t y m 11 zagra­
nicznych z B u ł g a r i i ,
Czechosłowacji,
F r a n c j i , N o r w e g i i , N R D , R u m u n i i , Szwe­
cji, Turcji, Węgier, Włoch i ZSRR. Polskę
reprezentowały zespoły: i m . Jana Sabały
z Zakopanego, „ I s t e b n a " z Istebnej,
„ J o d ł y " z Ż y w c a , „ S w a r n i " z Nowego
Targu, „ B e s k i d y " z Żywca, „Podegro­
d z i e " z Nowego S ą c z a , „ Z i e m i a Cieszyń­
ska" z B i e l s k a - B i a ł e j i zespół i m . B a r t u s i a
O b r o c h t y z Zakopanego.
J u r y p o d p r z e w o d n i c t w e m prof, dr
R o m a n a Reinfussa p r z y z n a ł o nagrody
n a s t ę p u j ą c e : w k a t e g o r i i z e s p o ł ó w au­
tentycznych „Złote Ciupagi" otrzymali:
zespół folklorystyczny
„Braduletul" z
H o r e ż u ( R u m u n i a ) i p o l s k i Regionalny
Zespół P i e ś n i i T a ń c a „ P o d e g r o d z i e " ,
„ S r e b r n ą C i u p a g ę " — z e s p ó ł folklorysty­
czny stambulskiego T o w a r z y s t w a Turys­
t y k i i Folkloru w Turcji (który otrzymał
r ó w n i e ż „ C i u p a g ę d z i e n n i k a r s k ą " ) oraz
zespół i m . J a n a S a b a ł y z Zakopanego;
w k a t e g o r i i z e s p o ł ó w a r t y s t y c z n i e opra­
cowanych „ Z ł o t e C i u p a g i "
otrzymali:
zespół regionalny „ C h o p e " z B u ł g a r i i
oraz polski Z e s p ó ł P i e ś n i i T a ń c a „ J o d ł y "
z Żywca, „ S r e b r n e Ciupagi" — zespół
g ó r a l s k i „ S w a r n i " z Nowego T a r g u ;
w kategorii
zespołów
stylizowanych
„Złotą Ciupagę" otrzymał
Amatorski
L u d o w y Zespół Taneczny „ W i e s i o ł k a "
z D o l i n y ( Z S R R ) ; w k a t e g o r i i zespo­
łów r e p r e z e n t u j ą c y c h folklor rekonstruo­
wany „Złotą C i u p a g ę " o t r z y m a ł Zespół
Pieśni i Tańca „Vysooan" z Rumunii,
a „ S r e b r n ą C i u p a g ę " — zespół folklo­
r y s t y c z n y z F a l u n (Szwecja).
Ponadto przyznano „ P u c h a r y Festi­
w a l u " oraz „ Z ł o t e L i ś c i e Jesieni T a t ­
rzańskiej" zespołom z Norwegii, N R D ,
Francji, Włoch i paru zespołom polskim.

*

60

6—12. I X — o d b y ł y się D n i L i m a ­
nowej. G ł ó w n ą ich a t r a k c j ą b y ł „ F e s t i w a l
F o l k l o r u Z i e m i L i m a n o w s k i e j " , w czasie
którego występowały zespoły pieśni i
t a ń c a , kapele, i n s t r u m e n t a l i ś c i , a na r y n ­
k u o d b y w a ł się kiormasz h a f t u ludowego.
*

11,12. I X — w N o w e j S ł u p i o d b y ł y
się doroczne „ D y m a r k i " . O p r ó c z p o k a z u
w y t o p u ż e l a z a zorganizowano a t r a k c y j n e
imprezy towarzyszące,
jak
kiermasz
s z t u k i l u d o w e j , w y s t ę p y kapel i z e s p o ł ó w
regionalnych oraz zabawy staropolskie.
*

12. I X — w P ł o c k u o d b y ł y się Cen­
tralne D o ż y n k i . W ś r ó d licznych imprez
zorganizowanych z tej okazji s z c z e g ó l n y m
powodzeniem c i e s z y ł y się w y s t ę p y zespo­
łów regionalnych i ekspozycja r z e ź b l u ­
d o w y c h A n d r z e j a W o j t c z a k a i Tadeusza
Kacelaka z K u t n a .

*
12—18. I X — w K r a k o w i e
trwały
I V Ogólnopolskie Targi Sztuki Ludowej.
Uroczystego otwarcia d o k o n a ł prezydent
m . K r a k o w a Jerzy P ę k a l a w obecności
m . i n . Tadeusza K i e l a n a z W y d z i a ł u K u l ­
t u r y К С P Z P R oraz licznie p r z y b y ł y c h
gości i h a n d l o w c ó w zagranicznych.
W programie tegorocznych T a r g ó w
o d b y ł s i ę : w i e l k i kiermasz s z t u k i ludowej
w s z y s t k i c h dziedzin, pokazy r ę k o d z i e ł a ,
w y s t ę p y zespołów folklorystycznych
i
pokazy m o d y w y k o r z y s t u j ą c e j
wzory
ludowe oraz otwarcie w y s t a w y — Sa­
l o n u Cepelia-Coopexim, gdzie po
raz
pierwszy na Targach przedstawiono pro­
pozycje dla k o n t r a h e n t ó w zagranicznych.
Otwarto też w Muzeum Historycznym
w y s t a w ę p n . „ I n s p i r a c j e ludowe we
w s p ó ł c z e s n y m r z e m i o ś l e c e c h o w y m " , zor­
g a n i z o w a n ą przez I z b ę R z e m i e ś l n i c z ą .
*

14—19. I X — w Zielonej G ó r z e od­
b y w a ł się V I I M i ę d z y n a r o d o w y F e s t i w a l
Zespołów Pieśni i T a ń c a , w k t ó r y m
u c z e s t n i c z y ł o 15 z e s p o ł ó w z 14 k r a j ó w :
A u s t r i i , Bułgarii, Czechosłowacji, Finlan­
d i i , F r a n c j i , Grecji, H i s z p a n i i , J u g o s ł a w i i ,
N R D , R u m u n i i , W ę g i e r , Z w i ą z k u Radzie­
ckiego i Polski, k t ó r ą reprezentowali:
L u b u s k i Z e s p ó ł P i e ś n i i T a ń c a z Zielonej
G ó r y oraz „ B e s k i d " z Bielska B i a ł e j .
F e s t i w a l o w i t o w a r z y s z y ł o wiele imprez,
m . i n . w M u z e u m Z i e m i L u b u s k i e j otwa­
r t o w y s t a w ę s t r o j ó w z e s p o ł ó w folklorys­
t y c z n y c h b i o r ą c y c h u d z i a ł w V I I Festi­
w a l u , zorganizowano kiermasz s z t u k i
ludowej oraz s y m p o z j u m
poświęcone
p r o b l e m o w i inscenizacji i d r a m a t u r g i i
w i d o w i s k a folklorystycznego.
Organizatorami Festiwalu b y l i : M i ­
nisterstwo K u l t u r y i S z t u k i , W y d z i a ł
K u l t u r y U r z . M . w Zielonej G ó r z e ,
L u b u s k i e T o w a r z y s t w o Muzyczne, K o ­
mitet „Święta Pracy" i W D K — główny
organizator i m p r e z y . P r z e w o d n i c z ą c y m
k o m i t e t u organizacyjnego b y ł wojewoda
Edward Hładkiewioz, dyrektorem V I I
F e s t i w a l u — E d m u n d Wieczorek, dyre­
ktor W D K .
19. I X z okazji D n i Zielonej G ó r y
i Winobrania, Muzeum Ziemi Lubuskiej
z o r g a n i z o w a ł o doroczny kiermasz s z t u k i
ludowej z u d z i a ł e m 17 t w ó r c ó w , repre­
z e n t u j ą c y c h : r z e ź b ę , haft, plecionkar­
stwo, w y c i n a n k ę , garncarstwo, p l a s t y k ę
obrzędową.

*

17—19. I X — w P i o t r k o w i e T r y b u ­
n a l s k i m o d b y ł się p i o t r k o w s k i J a r m a r k
Folkloru i Sztuki Ludowej —„Cepeliada".
Uroczyste otwarcie J a r m a r k u o d b y ł o się
w Muzeum Okręgowym przy dźwiękach
k a p e l i z Opoczna. Po p o ł u d n i u b a r w n y
k o r o w ó d weselny r u s z y ł u l i c a m i miasta.
N a p r o g r a m J a r m a r k u złożyły się w y s t ę p y
z e s p o ł ó w regionalnych oraz kiermasz
w y r o b ó w l u d o w y c h i pokazy u m i e j ę t ­
ności ludowych a r t y s t ó w .

*
17—19. I X — w B i a ł y m s t o k u o d b y ł
się w i e l k i F e s t y n Prasowy, zorganizo­
w a n y z okazji 25-lecia „ G a z e t y W s p ó ł ­
czesnej". W ś r ó d licznych imprez zorga­
nizowano kiermasz s z t u k i ludowej i po­
kazy u m i e j ę t n o ś c i l u d o w y c h t w ó r c ó w .

*
1 9 . I X — w Głogoczowie (Myśleni­
ckie) o d b y ł y się obchody „ Ś w i ę t a Plo­
n ó w " . N a p r o g r a m z ł o ż y ł y się m . i n . :
konkurs wieńców dożynkowych, występy
z e s p o ł ó w i kiermasz s z t u k i ludowej.

*
25. I X — w E l b l ą g u z okazji inau­
g u r a c j i R o k u K u l t u r a l n e g o zorganizowa­
no kiermasz t w ó r c z o ś c i ludowej i rzemio­
sła artystycznego z t e r e n u w o j . elblą­
skiego. W kiermaszu wzięło u d z i a ł 2!)
t w ó r c ó w , a w ś r ó d prezentowanych prac
d o m i n o w a ł y liczebnie: r z e ź b a , haft, wy­
cinanka i t k a n i n a .
W czasie kiermaszu o d b y ł się kon­
k u r s na najlepsze stoisko: I miejsce zdo­
b y ł S t a n i s ł a w Ż y r e k , P r a b u t y — za rzeź­
b ę ; I I miejsce — A n n a K i e r p i c z a k , Głęb y — za h a f t ; I I I miejsce — Mirosław
D z i e w i a ł t o w i c z , B r a n i e w o — za rzeźbę.
O r g a n i z a t o r a m i imprezy b y l i : W o j .
Ośrodek K u l t u r y i W R Z Z w Elblągu.
*

25,26. I X — w M u z e u m W s i Opolskioj
zaprezentowano i m p r e z ę o b r z ę d o w ą pn.
„Żniwniok Opolski", zorganizowaną z
okazji Ś w i a t o w e g o D n i a T u r y s t y k i .
I m p r e z ę u r o z m a i c i ł y w y s t ę p y zes­
p o ł ó w f o l k l o r y s t y c z n y c h , Z e s p o ł u Pieśni
i T a ń c a „ O l z a " z Czeskiego Cieszyna
i „Halki" z Lubińca.

*
I X — w K r a s n y m s t a w i e odbyła się
t r z y d n i o w a impreza p n . „ K r a s n o s t a w s k i e
C h m i e l a k i " . O p r ó c z g ł ó w n e g o widowiska
ehmielarskich d o ż y n e k , o d b y ł się także
kiermasz s z t u k i ludowej oraz czynna
b y ł a wystawa chmielarstwa.
Konkursy i wystawy
V I — I X — w M u z e u m Etnograficz­
n y m w T o r u n i u c z y n n a b y ł a wystawa
s z t u k i ludowej Mazowsza, zorganizowana
w r a m a c h w s p ó ł p r a c y m i ę d z y muzeami
T o r u n i a i P ł o c k a ze z b i o r ó w Muzoum
Mazowieckiego. Z a ł o ż e n i e m wystawy było
ukazanie bogactwa i z r ó ż n i c o w a n i a dzie­
d z i n dawnej i w s p ó ł c z e s n e j sztuki ludo­
wej Mazowsza w historycznych granicach
tej dzielnicy, k t ó r a stanowi ugrupowanie
k i l k u n a s t u r e g i o n ó w etnograficznych o
z r ó ż n i c o w a n e j k u l t u r z e ludowej.
Wśród
eksponatów
dominowały:
s t r ó j , t k a c t w o , r z e ź b a , ceramika i wyci­
n a n k a . Pokazano t a k ż e m . i n . izbę kur­
p i o w s k ą z Puszczy Zielonej z przełomu

�X I X i X X w. oraz i z b ę z regionu g ą b i ń sko-sannickiego z tego samego okresu.
Scenariusz w y s t a w y o p r a c o w a ł A l e ­
ksander B ł a c h o w s k i , o p r a w ę p l a s t y c z n ą
Aleksander B ł a c h o w s k i i J o a n n a Strze­
lecka. P o w a ż n y u d z i a ł w p r z y g o t o w a n i u
wystawy m i a ł a mgr W . Dowlasiewiczkierownik d z i a ł u etnograficznego M u z e u m
Mazowieckiego w P ł o c k u .

*
7. V I I — w D o m u K u l t u r y w M r ą ­
gowie o t w a r t a z o s t a ł a I I I W y s t a w a
Twórczości L u d o w e j , na k t ó r e j p o k a z a n o :
rzeźbę, hafty, w y r o b y z w i k l i n y , p i s a n k i ,
pająki, w y c i n a n k i i m a l a r s t w o n a szkle.
Udział w wystawie wzięło w sumie 30
twórców.
*

I . V I I — na Z a m k u w
Golubiu-Dobrzyniu
otwarta została wystawa
twórczości ludowej w o j . t o r u ń s k i e g o .
Organizatorem w y s t a w y b y ł o M u z e u m
Etnograficzne w T o r u n i u p r z y w s p ó ł ­
udziale M u z e u m Regionalnego P T T K
w Golubiu-Dobrzyniu.

*
I I . V I I — w Ż e r d z i , j e d n y m z naj­
większych o ś r o d k ó w t k a c t w a regionu
lubelskiego, o d b y ł się k o n k u r s i pokaz
tkactwa, zorganizowany przez
Klub
Twórców i A r t y s t ó w L u d o w y c h d z i a ł a ­
jący przy f i l i i W D K w P u ł a w a c h .

*
13. V I I — w l o k a l u
Towarzystwa
Przyjaciół Sztuk P i ę k n y c h w Warszawie
otwarta z o s t a ł a w y s t a w a
spizedażna
obrazów na szkle Z d z i s ł a w a W a l c z a k a ,
twórcy ludowego z Podhala.
*

22. V I I — w M u z e u m i m . W ł a d y ­
sława O r k a n a w Rabce odbjdo się otwar­
cie w y s t a w y i ogłoszenie w y n i k ó w k o n ­
kursu p n . „ W s p ó ł c z e s n o m a l a r s t w o n a
szkle K a r p a t P o l s k i c h " .
K o n k u r s z o s t a ł zorganizowany przez
Muzeum i m . Orkana, a u d z i a ł w n i m
wzięło 96 a u t o r ó w z 5 w o j e w ó d z t w :
n o w o s ą d e c k i e g o , bielskiego, przemyskie­
go, k r o ś n i e ń s k i e g o i krakowskiego. W
sumie n a d e s ł a n o 430 prac.
J u r y p o d p r z e w o d n i c t w e m prof, d r
Romana Reinfussa p r z y z n a ł o n a g r o d y
n a s t ę p u j ą c e : w grupie prac o t e m a t y c e
i formie t r a d y c y j n e j nagrody I o t r z y m a l i :
Ewelina P ę k s o w a z Zakopanego, Zofia
Roj z Zakopanego i P i o t r P i o t r o w s k i
z Rabki. Nagrody I I — Bronisław Bed­
narz ze Skrzypnego, S t a n i s ł a w a Czech-Walczakowa i
Władysław
Walczak
z Zakopanego, J a n i n a Jaros z Zakopa­
nego, J a n R a p c i a k z P o r ę b y W i e l k i e j ,
Zdzisław W a l c z a k z Zakopanego, Zofia
P a r z ą t k a zo Skrzypnego, J a n i n a Siero­
sławska z R a b k i .
W grupie prac nie n a w i ą z u j ą c y c h
do t r a d y c j i nagrody I nie przyznano.
Nagrody I I o t r z y m a l i : J a n Jarosz z Czer­
wiennego, A d a m D o l o ż u c h o w i c z z Zako­
panego, J a k u b K r ó l c z y k z Kluszkowiec
i Marian Leja z Ł u k a w i c y .
Ponadto w obu grupach p r z y z n a n o
nagrody I I I i w y r ó ż n i e n i a . W grupie
dziecięcej nagrodzono i w y r ó ż n i o n o 31
o s ó b , w t y m a ż 22 z Paszyna.
*

22. V I I — w N o w y m T a r g u , w za­
bytkowym
Ratuszu otwaita
została
galeria — Cepelii — w s p ó ł c z e s n e j
sztuki

ludowej. N a i n a u g u r a c j ę zorganizowano
e k s p o z y c j ę „ W s p ó ł c z e s n e j r z e ź b y ludo­
wej K a r p a t P o l s k i c h " , n a k t ó r e j zapre­
zentowano prace 170 a r t y s t ó w . Ekspo­
n a t y p o c h o d z ą z k o n k u r s ó w na r z e ź b ę
K a r p a t zorg. przez M u z e u m w N o w y m
Sączu.

*
26. V I I — w D o m u Z w i ą z k ó w Za­
w o d o w y c h w K a t ó w icach o t w a r t a z o s t a ł a
o g ó l n o p o l s k a w y s t a w a k o n k u r s o w a ama­
torskiej p l a s t y k i p n . „ S p o r t w sztuce",
zorganizowana przez W o j . R a d ę Z w i ą z ­
k ó w Zawodowych w ramach Przeglądu
A k t y w n o ś c i K u l t u r a l n y c h L u d z i Pracy.
N a k o n k u r s w p ł y n ę ł o 299 prac 170
a u t o r ó w , j u r y z a k w a l i f i k o w a ł o 143 ekspo­
n a t y , z tego 86 z dziedziny malarstwa,
30 — r z e ź b y i 27 g r a f i k .
N a g r o d y o t r z y m a l i : nagr. I — Ja­
r o s ł a w Miklasiewicz z Poznania, n a g r . I I —
B r o n i s ł a w K r a w c z u k z G l i w i c , nagr. I I I —
E w a Majcher z W o l s z t y n a . Ponadto
przyznano szereg w y r ó ż n i e ń .
*

V I I — w Domu K u l t u r y Zagłębia
Miedziowego w L u b i n i u czynna b y ł a
w y s t a w a malarza —
„prymitywisty"
B r u n o n a Podjaskiogo.
*

V I I — w Muzeum w Zabrzu czynna
b y ł a wystawa pn. „ S z t u k a Ludowa Pod­
h a l a " , zorganizowana ze z b i o r ó w M u z e u m
T a t r z a ń s k i e g o w Zakopanem. Zaprezen­
t o w a n o t u : m a l a r s t w o n a szkle, s t r ó j
i wyroby z metalu.
*

V I I — w Muzeum Okręgowym w
Radomiu przy współpracy z Muzeum
E t n o g r a f i c z n y m w Warszawie zorga­
nizowano w y s t a w ę p n . „ P o l s k i e stroje
l u d o w e " . Pokazano p o n a d 200 s t r o j ó w
z 21 r e g i o n ó w k r a j u .

V I I — w T u c h o l i r o z s t r z y g n i ę t o do­
roczny k o n k u r s na, s z t u k ę l u d o w ą z reg­
i o n u B o r ó w Tucholskich, zorganizowany
przez Borowiackie T o w a r z y s t w o K u l t u r y .
W i ę k s z o ś ć najciekawszych prac z a k u p i ł y
muzea: Etnograficzne w T o r u n i u , Reg­
ionalne w Chojnicach oraz W y d z i a ł K u l t u ­
r y i S z t u k i U r z . W o j . w Bydgoszczy.
Nagrodzono w sumie p o n a d 40 t w ó r c ó w .
N a g r o d y specjalno o t r z y m a ł y :
Maria
W y t r ą ż e k z Ż a l n a , Helena Grabowska
i H o n o r a t a B ł o c h z T u c h o l i oraz M a r i a
Kopeć z Kęsowa.
F u n d a t o r a m i n a g r ó d b y l i : Borowia­
ckie T o w a r z y s t w o K u l t u r y oraz W y d z i a ł
K u l t u r y i Sztuki Urz. Wojewódzkiego.

*
V I I — w Muzeum Okręgowym i m .
St. Staszica w Pile o t w a r t a z o s t a ł a wysta­
w a prac nagrodzonych na I W o j e w ó d z k i m
Konkursie Twórczości Ludowej. Na kon­
k u r s w p ł y n ę ł o 386 prac 60 a u t o r ó w ,
z czego na w y s t a w ę z a k w a l i f i k o w a n o 174
prace z dziedziny r z e ź b y , malarstwa,
h a f t u , w y c i n a n k i i ceramiki.
*
V I I — w Muzeum Regionalnym w
Ż y w c u czynna b y ł a w y s t a w a b i b u ł k o ­
wych wieńców i bukietów wyróżnionych
n a k o n k u r s i e : autorek z Cisca, Ż y w c a ,
P e w l i W i e l k i e j i Sopotni W i e l k i e j .
*

VII — w
Klubie
Stowarzyszenia
„ P a x " w K i e l c a c h o t w a r t a z o s t a ł a po­
konkursowa I V W y s t a w a W s p ó ł c z e s n e j
L u d o w e j S z t u k i Sakralnej, zorganizo­
wana przez „ P A X " . N a tegoroczny
k o n k u r s n a d e s z ł o p o n a d 600 prac 83
t w ó r c ó w z w o j . kieleckiego i radomskiego.
J u r y p o d przowodnictwem art. p l a s t y k a
W i e s ł a w a M ü l d n e r - N i e c k o w s k i e g o przy­
z n a ł o nagrody n a s t ę p u j ą c e : w zakresie
c e r a m i k i figuralnej nagrody I przyznano
Stefanowi K w a p i s z o w i i E l ż b i e c i e K l i m ­
czak, n a g r o d ę I I — Jadwidze Kosiarskiej,
nagrodę I I I — Stanisławowi
Seweryńskiemu. W dziedzinie r z e ź b y w drewnie
I n a g r o d ę o t r z y m a ł W ł a d y s ł a w Grusz­
c z y ń s k i , n a g r o d ę I I — Grzegorz Szew­
czyk, n a g r o d ę I I I — Stanisław Piwoński.
W dziedzinie kowalstwa n a g r o d ę I —
— K a z i m i e r z Markiewicz, nagrody I I —
— Czesław Zemsta i K r z y s z t o f J a k u b i a k ,
n a g r o d ę I I I - Markiewicz — junior.
Za
w y r ó b k w i a t ó w n a g r o d ę I przyznano
Helenie S t r z ę p k o w s k i e j , n a g r o d ę I I —
— Genowefie Chachor. Ponadto przy­
znano szereg w y r ó ż n i e ń .
W czasie w y s t a w y zorganizowano
s y m p o z j u m , na k t ó r y m dyskutowano
p r o b l e m y s z t u k i ludowej w Polsce. Re­
feraty w y g ł o s i l i : prof, dr J ó z e f Chałasińs k i , red. Aleksander Jackowski i dr Stefan
Rosiński.
Z okazji w y stawy wydano folder.

*
V I I — w Koszalinie o d b y ł się X I V
K o n k u r s R ę k o d z i e ł a Ludowego i T w ó r ­
czości P a m i ą t k a r s k i e j .
W
konkursie
u d z i a ł wzięło 42 a u t o r ó w , k t ó r z y nade­
słali w sumie 352 prace. N a g r o d y I za
zestaw r z e ź b o t r z y m a l i : Ryszard Rabiega, Tadeusz M i r o w s k i ze wsi Jeleni R u ­
czaj. N a g r o d ę za zestaw oryginalnych
w y r o b ó w z b u r s z t y n u o t r z y m a ł Zbigniew
Waraszkiewicz z D a r ł o w a .

*
V I I I — w P u ł t u s k u otwarta została
w y s t a w a s z t u k i ludowej regionu kurpio­
wskiego Puszczy B i a ł e j , zorganizowana
przez p u ł t u s k i e
Muzeum
Regionalne
oraz Sp. P r z e m y s ł u Ludowego i R ę k o ­
d z i e ł a Artystycznego „ T w ó r c z o ś ć K u r ­
piowska".
Pokazano t u 200 e k s p o n a t ó w z za­
kresu t k a c t w a i h a f t u ludowego oraz
c e r a m i k ę i r z e ź b ę w drewnie.

*
V I I I — w salach M u z e u m O k r ę g o ­
wego w S u w a ł k a c h o t w a r t a z o s t a ł a w y ­
stawa w s p ó ł c z e s n e j r z e ź b y ludowej, zorga­
nizowana przez M u z e u m p r z y w s p ó ł ­
pracy Stowarzyszenia S p o ł e c z n o - K u l t u ­
ralnego „ S u w a l s z c z y z n a " . N a wystawie
zaprezentowano prace 11 t w ó r c ó w z te­
renu województwa.
*

V I I I — w salonie Z P A P w Olsztynie
otwarto w y s t a w ę twórczości
ludowej.
*

V I I I — w D o m u K u l t u r y w Białogrodzie czynna b y ł a w y s t a w a p n . „ K u l ­
t u r a wschodniopomorska".

*
10. I X — w Ł o d z i o t w a r t a z o s t a ł a
pokonkursowa wystawa pn. „ T k a n i n a
artystyczna
Cepelii",
zorganizowana
przez Centralne M u z e u m W ł ó k i e n n i c t w a

61

�i Z w i ą z e k Sp. R ę k o d z i e ł a Ludowego
i Artystycznego w Warszawie. Pokazano
4 rodzaje t k a n i n : gobeliny, d y w a n y ,
k i l i m y i sumaki.
Ñ a k o n k u r s n a p ł y n ę ł o 550 prac
z całego k r a j u , z czogo 284 z a k w a l i f i k o ­
wano na w y s t a w ę .
Przyznano 38 n a g r ó d i w y r ó ż n i e ń .

Rogalska, n a g i o d y I I I (po 2.000 zł) —
— J a d w i g a H n i e d z i e j k o i Regina Masełbas.
Ponadto

przyznano

szereg

wyróż­

nień.
*

I X — w Muzeum Okręgowym w
Zamościu otwarto p o k o n k u r s o w ą wysta­
wę S z t u k i Lrrdowej Zamojszozyzny. N a
k o n k u r s w p ł y n ę ł o 270 prac 37 t w ó r c ó w
u d o w y c h tego regionu.

*

22. I X — w S ł u p s k u o t w a r t a zo­
stała „Ogólnopolska Wystawa Plastyki
Amatorskiej R z e m i o s ł a Cechowego", zor­
ganizowana przez Centralny Z a r z ą d Rze­
m i o s ł a oraz K o s z a l i ń s k ą I z b ę R z e m i e ś l n i ­
czą. N a t e g o r o c z n ą w y s t a w ę n a d e s ł a n o
ponad 300 prac z zakresu m a l a r s t w a ,
rzeźby i grafiki.

Cztery r ó w n o r z ę d n e nagrody I o t r z y ­
m a l i : J a n W i e t r z y k z M a j d a n u Sopoc­
kiego, S t a n i s ł a w Mazurek z Potaszni,
E d w a r d Jezierski z W e r b k o w i c i W ł a ­
d y s ł a w a G r u d z i ń s k a z Hrubieszowa.
*

*

I X — w P a ń s t w o w y m Muzeum E t ­
n o g r a f i c z n y m w Warszawie czynna b y ł a
w y s t a w a p n . „ R u m u ń s k a sztuka n a i w n a " ,
na k t ó r e j zaprezentowano 80 o b r a z ó w
malarzy „ n a i w n y c h " z różnych regionów
Rumunii.

27. I X — w M u z e u m W o j s k a w
B i a ł y m s t o k u r o z s t r z y g n i ę t y z o s t a ł ogól­
nopolski k o n k u r s p n . „ W o j s k o w sztuce
ludowej".
W konkursie u c z e s t n i c z y ł o p o n a d
50 t w ó r c ó w , k t ó r z y n a d e s ł a l i 78 r z e ź b
i 30 t k a n i n .
J u r y p o d p r z e w o d n i c t w e m z-ey
Dyrektora
Departamentu
Muzeów
i
Ochrony Z a b y t k ó w , F i a n c i s z k a M i d u r y ,
p r z y z n a ł o nagrody n a s t ę p u j ą c e : w dziale
r z e ź b y nagrody I nie p r z y z n a n o ; nagro­
d y I I (po 3.000 zł) o t r z y m a l i : J a r o s ł a w
F u r g a ł a i M a r i a n L e j a ; n a g r o d ę I I I (2.000
zł) — E d m u n d Zieliński.
W działo t k a n i n y nagrody I (po
5.000 zł) o t r z y m a ł y : S t a n i s ł a w a C z a p l i ń ­
ska i M a r i a n n a Dzieszko; nagrody I I
(po 3.000 zł) — Felicja Malewicka i Janina

S

U

M

M

A

Polska sztuka ludowa za granicą
V I I — w siedzibie F u n d a c j i K o ś c i u ­
szkowskiej w N o w y m Y o r k u czynna b y ł a
w y s t a w a prac N i k i f o r a . O r g a n i z a t o r k ą
wystawy była Katherine Sękowski.

V I T — we L w o w i e w M u z e u m Sztu­
k i U k r a i ń s k i e j czynna b y ł a w y s t a w a
rzeszowskiej s z t u k i ludowej. Zgromadzo­
no t u ponad 300 e k s p o n a t ó w z r ó ż n y c h

R

I

E

S

©

dziedzin s z t u k i , j a k r z e ź b a , s t r ó j , koro­
n k a , h a f t , zabawka i f o t o g r a m y budow­
n i c t w a w s i rzeszowskiej.
Wystawa
zorganizowana
została
przez d z i a ł etnograficzny Muzeum O k r ę ­
gowego w Rzeszowie.

*
13—22. V I I I — w M a l m ó (Szwecja)
n a M i ę d z y n a r o d o w y c h Targach d u ż y m
zainteresowaniom cieszyła się wystawa
Sp. R ę k o d z i o ł a Ludowego i A r t y s t y c z ­
nego i m . St. W y s p i a ń s k i e g o z K r a k o w a ,
p r z y s p a r z a j ą c s p ó ł d z i e l n i wielu nabyw­
ców.

*
24. I X — w Berlinie, w Museum
fur V o l k s k u n d e o d b y ł o się uroczysto
otwarcie w y s t a w y p n . „ M i k o ł a j K o p e r n i k
w oczach p o l s k i c h t w ó r c ó w l u d o w y c h " .
W y s t a w a z o s t a ł a zorganizowana w ra­
mach t r w a j ą c e j
w s p ó ł p r a c y Muzeum
Etnograficznego w T o r u n i u z muzeum
b e r l i ń s k i m , gdzie b y ł a p i e r w s z ą w y s t a w ą
e t n o g r a f i c z n ą z k r a j ó w socjalistycznych.
N a u r z ą d z o n e j z d u ż y m rozmachem
ekspozycji pokazano 123 najciekawsze
r z e ź b y , uzyskane przez M u z e u m Etno­
graficzne z k o n k u r s u ogólnopolskiego
oraz barwne f o t o g r a m y miejsc p o b y t u
K o p e r n i k a , w y p o ż y c z o n e z Muzeum
Okręgowego w Toruniu i kopię X V I -wiocznego p o r t r e t u wielkiego astronoma.
W y s t a w ę p r z y g o t o w a l i pracownicy
obu m u z e ó w . A u t o r o m scenariusza i pro­
j e k t u ekspozycji b y ł d y r . Aleksander
Błaehowski.
Z okazji w y s t a w y w y d a n o katalog.

Р

Е

З

Ю

М

Е

S U M M A R Y OP A R T I C L E S
K r y s t y n a

H e r m a n o w i с z-N o w а к — R E S E A R C H O N

W anda

D r a b i к — DECORATED

HOLLOW

MASONRY

F O L K COSTUMES I N P O L A N D - ASSESSMENT OF A C H I E ­

U N I T S OF C E M E N T ( R E S E A R C H I N T O CONTEMPORARY

VEMENTS

FOLK ART)

Since the beginning of the 19th c e n t u r y folk costumes have

One o f v e r y few forms o f f o l k a r t developing now is the

beon one o f the domains of f o l k a r t arousing the greatest interest

decoration of the walls of houses (or u n d e r p i n n i n g ) made of

among ethnographers

concrete or cement hollow masonry u n i t s . A n average hollow

a n d lovers of folk c u l t u r e . H o w e v e r , the

f i r s t descriptions of a scientific character

d i d n o t appear t i l l

the years between the W o r l d Wars. Since the Second
War,

World

masonry u n i t is a rectangular p r i s m 25 X 50 X 25 c m mado of
cement m i x e d w i t h sand a n d water cast i n t o a wooden mould.

the most i m p o r t a n t project has been the A t l a s of Polish

In

m a n y regions o f P o l a n d the wooden m o u l d is carved

F o l k Costumos planned for 59 volumes, of w h i c h 30 have been

w h i c h produces

published so far. I t is w o r t h n o t i n g t h a t i n Poland thero are 50

The f i r s t decorated moulds were n o t e d about 1933. Decorated

basic a n d almost 500 regional varieties of f o l k

hollow masonry u n i t s became popular after the last war and

costumes.

I n her w o r k the authoress sets o u t t o show t o w h a t o x t e n t

ornaments

impressod on the cement

surface.

can be f o u n d i n various rogions o f the c o u n t r y . The moulds

the s t u d y of f o l k costumes can become a source t o t h e h i s t o r y

are made e x a c t l y like the

of clothes, points t o the influenco of foreign i m p o r t s a n d of t o w n

l i t t l e gingerbread m o u l d s . E x c e p t for open-work decoration all

clothes on those w o r n i n t h e c o u n t r y . U n f o r t u n a t e l y , most o f

the other techniques

the studies on t h e subject p a y too l i t t l e a t t o n t i o n t o t h e l i n k s

are skilled i n wood-carving.

b u t t e r p r i n t s , cheese presses and

are used b y carpenters a n d joiners who

of the folk costume w i t h the social s t r u c t u r e o f the village i t
comes f r o m , w i t h t h e f i n a n c i a l s i t u a t i o n of those w h o wear i t ,
customs a n d rites a n d the frrnction i t h a d t o f u l f i l l i n t h e r u r a l

R o m u a l d a

H a n к o w s к a — " T A P E S T R I E S " PAINTED

c o m m u n i t y . Also, e x i s t i n g descriptions o f f o l k costumes do n o t

ON

BY

PAPER

FAIENCE

PAINTRESSES

contain adequate i n f o r m a t i o n concerning the c u t of the costumos,
the colour variants, changes conrrectod w i t h fashion, the n u m b e r

The article deals w i t h pictures o f flower designs painted

of costumes a n d their elements owned b y people, ways o f keeping

on paper b v the workers of the Table-ware Ceramic Works in

a n d cleaning the costumos, the p r o b l e m o f substitute

W ł o c ł a w e k . These workers p a i n t certain defined patterns, the

elements

used b y poor people, etc.
Comprehensive

research i n t o folk

shaping o f w h i c h t h e y can also influence. They take part i n the
costumes is helpful

in

Biennale E x h i b i t i o n o f W ł o c ł a w e k Faionco at which they present

following the changes t a k i n g placo i n the folk culture after the

their o w n creative solutions i n o r n a m e n t a t i o n . I n 1974 they

19th

surprised the organizers o f a contost

62

century.

entitled

"Contemporary

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6632" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6612">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/6f55c4b6bee249f896f0479c7c502386.pdf</src>
        <authentication>ed3ce6721de40e16618f262626b5406e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79081">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4368</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79082">
                <text>1977</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79083">
                <text>kapliczki ludowe</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79084">
                <text>krzyże ludowe</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="79085">
                <text>Kurpie - mala architektura sakralna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79086">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4064</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79087">
                <text>Krzyże i kapliczki kurpiowskie / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1977 t.31 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79088">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1977 t.31 z.1 ; s.39-52</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79089">
                <text>Chętnik, Adam</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79090">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79091">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79092">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79093">
                <text>I I . 1. K r z y ż „ o d morowego p o w i e t r z a " , D ę b ó w , g m . Szczepankowo, w o j . ł o m ż y ń s k i e . F o t . 1933 r.

Adam Chętnik
K R Z Y Ż E I KAPLICZKI KURPIOWSKIE
poprzedzających

P u b l i k u j ą c w 10 r o c z n i c ę ś m i e r c i doc. A d a m a C h ę t n i k a ten

ostatnią wojnę. O m a w i a on k r z y ż e i k a p l i c z k i , k t ó r e a u t o r r y ­

m a t e r i a ł , chcemy z ł o ż y ć h o ł d Jego p a m i ę c i i p r z y p o m n i e ć Czy­

Tekst Adama C h ę t n i k a p o w s t a ł w l a t a c h

sował i fotografował przez d ł u g i okres swej d z i a ł a l n o ś c i nauko­

telnikom

wej. Sądząc po datach, n a j w c z e ś n i e j s z e r y s u n k i p o c h o d z ą z l a t

ludowej K u r p i ó w .

1909—1910. Nie trzeba t ł u m a o z y ć j a k w a ż n y jest d z i ś t e n ma­
teriał. Pokazuje mistrzostwo i a r t y z m k o w a l i oraz cieśli i — co
również ważne — z a s k a k u j ą c o b o g a t y r e p e r t u a r f o r m przez n i c h
stosowanych. Blisko sto p i ę ć d z i e s i ą t r y s u n k ó w i z d j ę ć z niewiel­
kiego bądź co b ą d ź terenu, t o j e d y n a d z i ś c h y b a t a k p e ł n a do­
kumentacja tego

zagadnienia.

Zaskakująca

dowych twórców, bogactwo r o z w i ą z a ń t a k

jest inwenoja l u ­
prostego

postać

tego znakomitego znawoy i badacza

S ą t e k s t y , k t ó r e z biegiem l a t t r a c ą n a znaczeniu, ale s ą
i t a k i e , k t ó r y c h w a r t o ś ć r o ś n i o , s t a j ą się b o w i e m j e d y n y m do­
k u m e n t o m minionego czasu. T a k i m jest a r t y k u ł A d a m a C h ę t ­
n i k a . Podajemy go, c z y n i ą c nieznaczne t y l k o retuszo,
o g r a n i c z a j ą c ą się do p o w t ó r z e n i a ogólnie znanych

informacji.

zdawało­
Redakcja

ogólne

K a p l i c z k i b y ł y z drzewa ciosanego, z desek l u b b a l i , rza­

Obok i n n y c h części P o l s k i , n a K u r p i a c h b y ł o do niedawna
bogactwo s z t u k i ludowej w k a p l i c z k a c h i wszelkiego r o d z a j u
krzyżach wioskowych i i n n y c h oraz w ś w i ą t k a c h .
Kapliczkami

nazywano u K u r p i ó w b u d y n k i o d o ś ć

w drzewie. W y m i a r y kapliczek b y ł y t a k i e , że i k i l k o r o o s ó b m o ­
gło się w e w n ą t r z p o m i e ś c i ć l u b w ę d r o w n y ż e b r a k m ó g ł się w niej
przed b u r z ą s c h r o n i ć l u b nawet p r z e s p a ć . A b y ł y i t a k i e , że po­
mieścić się m ó g ł w e w n ą t r z j e d y n i e jeden l u b w i ę c e j
do kapliczek, a w ł a ś c i w i e

świątków.
c o ś po­

średniego m i ę d z y k a p l i c z k a m i a k r z y ż a m i . B y ł y t o j u ż nio b u dynoczki, ale r ó ż n e g o rodzaju nisze, w n ę k i , daszki na s ł u p a c h ,
otwory d ł u b a n e w p n i a c h , zawieszane ś w i ą t k i na drzewach i t p .
Wewnątrz l u b p o d daszkiem z o t w a r t y m i ś c i a n a m i s t a ł a zawsze
figura,

p r z e w a ż n i e z drzewa, ś w i ę t e g o p a t r o n a

lub Chrystusa Frasobliwego.

dziej m u r o w a n e , k r y t e s ł o m ą , deskami, d a c h ó w k ą

lub blachą.

F i g u r y albo b y ł y bez d a s z k ó w , albo m i a ł y niewielkie okapy
z desek l u b b l a c h y , albo s t a ł y w w y d r ą ż o n y c h w n ę k a c h p n i

różnej architekturze i z m n i e j l u b więcej s t a r a n n y m z d o b n i c t w e m

Figury—-podobne

opuszcza­

j ą c k r ó c i u t k ą i n f o r m a c j ę o m a l a r s t w i e , nie z w i ą z a n ą z t e m a t e m ,

by się zadania, j a k i m jest k r z y ż i jego zdobienie.

Wiadomości

kultury

miejscowego

drzewnych.
К i z у że

p r z y d r o ż n e b y ł y robione z drzewa l u b żelaza,

l u b z o b u m a t e r i a ł ó w j o d n o c z e ś n i e . N a j c z ę ś c i e j b y ł y bez o z d ó b .
N a k r z y ż s k ł a d a ł się ociosany kloc d r z e w n y z p o p r z e c z n y m i ra­
m i o n a m i u g ó r y . B u d o w a ć m ó g ł go k a ż d y , k t o m i a ł intencje
i p o s i a d a ł m a t e r i a ł . „ W z i ą ć " cudzogo kloca z r z ą d o w e g o Casu na
b u d o w ę k r z y ż a nio u w a ż a ł o się za grzoch. N a k r z y ż u

przybity

b y ł zawsze Chrystus U k r z y ż o w a n y ( „ p a s y j a " ) , najozęściej z drze­
wa wystrugany.
J a k k a p l i c z k i , t a k r ó w n i e ż f i g u r y i k r z y ż e k u r p i o w s k i e mia­
ły swoisty regionalny charakter. Szczególnie k a p l i c z k i i f i g u r y
w lasach o d z n a c z a ł y się b e z p r e t e n s j o n a l n ą o r y g i n a l n o ś c i ą . R ó w -

39

�П. 2. K r z y ż „ o d c h o l e r y " kolo w s i L a s k i , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e . Ok. 1890 r. F o t . 1936. I I . 3. K r z y ż e we wsi D a w i a , gm. Łyse,
w o j . o s t r o ł ę c k i e . L e w y — z ż e l a z n ą k o r o n ą — z 1865 г., p r a w y z 1910 r. F o t . 1929. U . 4. K a p l i c z k a drewniana, D ę b n i k i , gm. Zbójna,
w o j . ł o m ż y ń s k i e . F o t . 1937. U . 5. K r z y ż e (z p a s y j k ą i k a p l i c z k ą ) m i ę d z y w s i a m i Ś w i n i a i K r a s z ę , g m . T u r o ś l , w o j . łomżyńskie. Fot.
1909 r. U . 6. K r z y ż e we wsi Serafin, g m . Ł y s e . Po lewej dwa stare k r z y ż o s p r ó c h n i a ł e o d d o ł u , wkopane w z i e m i ę . Fot. 1935.

nież dawne k r z y ż e ż e l a z n e , k u t e przez miejscowych k o w a l i , za­

7. N a

mogiłach,

janin-katolik,

s ł u g u j ą na w i ę k s z ą u w a g ę .

gdzie pochowany b y ł z m a r ł y chrzęści

c y w i l czy ż o ł n i e r z , na cmentarzach grzebal­

n y c h , a dawniej na cmentarzach

piach w n a s t ę p u j ą c y c h
1. N a

placach

8. P r z y

we w s i , gdzie

cu m a j u i w wigilię ś w i ą t u i o c z y s t y e h l u b zarazy,

po cmentarzach k o ś c i e l n y c h , a o ł t a r z y k i b y ł y p o d krzyżami

niesz­

lub

rozstajnych
stron

wioski,

odprowadzano

do k o ś c i o ł a parafialnego i na cmentarz.
wygonach

p n i nio ciosanych — d ę b o w y c h l u b sosnowych — na cmen­
tarzach k o ś c i e l n y c h . N a k r z y ż a c h w y c i n a n o d a t ę .
10.

w i o s k o w y c h stawiano f i g u r y ś w . R o ­

Na

tak

zwanych

„m o g i ł a c h

cha, gdzie w d n i u tego p a t r o n a odprawiano m o d ł y i prze­

„mogiłach

P o 1 а к ó w " albo

p o w s t a ń c ó w " (co oznacza to samo)

stawiano k r z y ż e i f i g u r y , n i e k i e d y z d w i e m a kosami na krzyż.

p ę d z a n o b y d ł o i d o b y t e k przez ogień ( p o ś w i ę c o n y ) . D y m

W miejscach t y c h m o g ł o nie b y ć p o l e g ł y c h , ało np. była za­

b r o n i ć m i a ł d o b y t e k od zarazy i c h o r ó b .

kopana b r o ń . K r z y ż e na t a k i c h m o g i ł a c h

4. N a d

w o d ą — p r z y mostach, p r z e ł a z a c h , brodach, m i e j ­

były

niejedno

k r o t n i e obalane przez z a b o r c ó w , po c z y m ludność stawia­

scach niebezpiecznych dla ż e g l u g i i t p . B y ł y w ty-ch m i e j ­
scach i s ą jeszcze k a p l i c z k i z f i g u r a m i ś w . J a n a Nepomuco-

ł a je na n o w o .
11. N a

na, k t ó r y jest t u p a t r o n o m o d w y p a d k ó w na wodzie. D a w n i e j

kopcach

g r a n i c z n y c h

gruntów,

oddzielał

j ą c y c h dwie s ą s i e d n i e parafie l u b g m i n y — w czterech róż­

n a d rzekami s p ł a w n y m i budowano k a p l i c z k i z f i g u r ą Św.

n y c h k r a ń c a c h stawiano cztery k r z y ż e , w kopcach zaś zako

Barbary.

p y w a n o pisane cztery Ewangelie.

5. N a

miejscach

z b r o d n i , w lasach, wertepach, róż­

12.

Na

ś c i a n a c h

d a w n y c h b u d y n k ó w parafialnych (tzw.

n y c h p u s t k o w i a c h i t p . , gdzie p o p e ł n i o n o na c h r z e ś c i j a n i n i e

szpitali) oraz na ś c i a n a c h g ł ó w n e j i z b y w chałupie wieszano

zabójstwo przypadkowe lub z l o z m y s ł e m .

krzyż

6. W c z a s i e

zarazy,

n p . cholery ok. r. 1895, budowano

po wsiach i rozstajkach specjalne k r z y ż o dwuramionne.

40

c z y l i ś l u b o w a n i a c h uroczy­

j a c h " . B u d o w a n o w t e d y wielkie k r z y ż o d ę b o w e z okrągłych

gromadnie

z m a r ł y c h we wsi w s p ó ł z i o m k ó w , przed w y w i e z i e n i e m i c h
3. N a

wyrzeczyskach,

s t y c h i g r o m a d n y c h w parafiach i p r z y t a k zwanych „mis­

d r o g a c h , pod wsią, z dwóch lub
dokąd

figurami.

9. P r z y

część i t e m u p o d o b n y c h z d a r z e ń i w y p a d k ó w .
czterech

stawiano cztery d u ż e krzyże drew­

cesje B o ż e g o Ciała n a u l i c a c h ; procesje o d b y w a ł y się wtedy
schodzono

się d a w n y m i l a t y w s p ó l n i e na m o d ł y , szczególnie w m i e s i ą ­

2. N a

k o ś c i o ł a c h

niano w rogach, k i e d y zabronione b y ł y przez zaborców pro­

okolicznościach:
(„majdanach")

przy kościołach i kapli­

cach.

Gdzie i w jakich okolicznościach budowano krzyże i kapliczki
K r z y ż e , f i g u r y , k a p l i c z k i i t p . budowano i stawiano n a K u r ­

-

d r e w n i a n y (pasyje)

wysokości

ok. 1 metra. Krzyż

w c h a ł u p i e ozdobiony b y ł k w i a t a m i i wycinankami z papie­
ru.

�13. N a

chałupach

(szczytach-stropach)

pośrodku

mię­

dzy śparogami wstawiano drewniane k r z y ż e , niekiedy oz­
dobne z c h o r ą g i e w k a m i , s k ą d wiele c h a ł u p po wsiach kur­
piowskich w y g l ą d a ł o j a k kaplice. M o ż e m y t o jeszcze i dzis
oglądać (przypominamy, że a u t o r p i s a ł t o przed w o j n ą —
Red.).
\i.

Na

bramach

i furtach przy kościołach,

cmentarzach

grzebalnych, kaplicach. K r z y ż e b y w a ł y drewniane i ż e l a z n e .
15. N a

stołach

izb g o ś c i n n y c h s t a ł y (a jeszcze i do d z i ś

stoją) „ p a s y j k i " drewniane i metalowe l u b m a ł e

szafko­

we kapliczki — „ o ł t a r z y k i " z drzewa, nieraz ozdobnie w y ­
konane. Dawniej s t a ł y t u f i g u r k i ,,P. Jezusa Frasobliwego".
16. N a d r z e w a c h

starych

we wsi l u b na skraju l a s ó w

zawieszano szafkowe m a ł o k a p l i c z k i

z figurami

świętych.

Takio kapliczki m o ż n a i d z i ś czasem z o b a c z y ć n a s t a r y c h
lipach, d ę b a c h , a dawniej na sosnach b a r t n y c h . W y c i n a n o
też na korze drzewnej k r z y ż e r ó ż n e g o k s z t a ł t u .
17. N a

wielkich

g ł a z a c h

narzutowych

wykuwano

dawniej k r z y ż e l u b serca w cierniowej koronie.
18. N o s z o n o

k r z y ż e z drzewa — nieraz w i e l k o ś c i o k . 10 —

30 cm na szyi p r z y r ó ż a ń c a c h , a p u s t e l n i c y miejscowi nosili
je u pasa.
19. N a

c h o r ą g w i a c h

kościelnych,

obrazach

(feretro­

nach), na laskach j u b i l e u s z o w y c h m a ł ż e ń s k i c h (srebrne i zło­
to wesela) obsadzano na w i e r z c h u k r z y ż e drewniane, ozdob­
no.
20. W с z a s i o n i o s z с z ę ś ć i

w i e l k i c h

z d a r z e ń

w k r a j u — n p . po rozbiorach P o l s k i , p o w s t a n i a c h , w la­
tach 1904—1005 i t p . stawiano k r z y ż e p a m i ą t k o w e . K r z y ż e
z 18. wieku b y ł y jeszcze do niedawna n a K u r p i a c h .

�21.

Z

p o w o d u

ś l u b o w a n i a

pojedynczych osób, które

n a s w ó j koszt s t a w i a ł y k r z y ż e l u b f i g u r y drewniane, żelazne
l u b k a m i e n n e . N a k r z y ż a c h t a k i c h w i d n i a ł z w y k l e napis:
[ I m i ę i n a z w i s k o ] —• „ f u n d a t o r " — oraz d a t a i j a k i ś napis
lub modlitwa.
22.

Na

barciaoh

lub u l a c h

b a r t n y c h , l u b i n n y c h w pa­

siekach w y c i n a n o k r z y ż e l u b zawieszano czy t e ż wstawia­
no f i g u r y

i kapliczki

ze ś w i ą t k a m i

(patronami), k t ó r y m

w o p i e k ę oddawano p s z c z o ł y .
M a t e r i a ł , z k t ó r e g o budowano kapliczki, wyrabiano k r z y ż e i f i ­
gury ś w i ę t y c h
Najczęściej
jest

używanym

materiałem

do p o w y ż s z y c h

celów

d r z e w o — sosnowe i d ę b o w e , a czasem brzozowe. Pra­

wie wszystkie k r z y ż e p r z y d r o ż n e i k a p l i c z k i robione s ą z drzewa
sosnowego, k t ó r e t u jest zawsze p o d r ę k ą , R ó ż n e f i g u r y , świątki,
pasyje i t p . , r ż n i ę t e s ą p r z e w a ż n i e z drzewa lipowego, a nawet
olszowego, wreszcie z brzozowego l u b gruszkowego. D l a trwało­
ści s ą c z ę s t o malowane o l e j n ą

farbą.

Do t y c h ż e celów u ż y w a n e było

żelazo,

w y t a p i a n e daw­

niej w m i e j s c o w y c h t z w . h a m e r n i a c h i k u ź n i a c h z miejscowej
r u d y — l i m o n i t u , w k t ó r ą o b f i t u j ą tutejsze k w a ś n e ł ą k i . Z że­
laza kutego w y r a b i a n o w k u ź n i a c h c a ł e k r z y ż e l u b t y l k o górne
z a k o ń c z e n i a — t z w . k o r o n y — „ k o r u n y " do k r z y ż y i kapliczek
d r e w n i a n y c h . Odlewano t e ż z surowca ż e l a z n o g o f i g u r y świę­
t y c h (np. ś w . J a n a Nepomucena p o d w s i ą Jeglijowiee, w woj.
o s t r o ł ę c k i m ) , f i g u r y Chrystusa n a k r z y ż u ( „ p a s y j o " ) i t p .

I I . 7. F r a g m . f i g u r y p r z y d r o ż n e j z ok. 1860 r. we wsi W y k , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e . N a d k a p l i c z k ą z r z e ź b ą Ś w . R o d z i n y — żelazna
korona. F o t . 1928. I I . 8, 9. K r z y ż ( i fragment) ze wsi L a s k i , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e . F o t . 1968. I I . 10. K r z y ż e : drewniany i żelazny,
L a s k i , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e . F o t . 1068.

�Glina

garncarska u ż y w a n a b y ł a r ó w n i e ż do p o w y ż e j oma­

wianych wyrobów. P r ó b o w a n o z niej lepić i w y p a l a ć w piecach
garncarskich figurki ś w i ę t y c h , a t a k ż e pasyje z k o l o r o w ą p o l e w ą .
Z ceramiki takiej d o c h o w a ł y się t y l k o nieliczne ś w i ą t k i .
Kamień

p o l n y u ż y w a n y b y ł na p o d s t a w y

(„postumen­

ty") do krzyży ż e l a z n y c h , a rzadziej w y k u w a n o z niego c a ł e k r z y ­
że przydrożne. Z n a ł e m t e ż na K u r p i a c h j e d n ą f i g u r ę

Chrystusa

Frasobliwego, wykutego z k a m i e n i a . F i g u r a t a z k a p l i c z k i p r z y drożnoj w pobliżu G a w r y c h z a g i n ę ł a ok. r . 1918.
Ołów,

choć rzadko, ale b y ł u ż y w a n y przez miejscowych

majstrów do odlewu „ p a s y j e k " — p r z e w a ż n i e

do k r z y ż y cmen­

tarnych lub i n n y c h , w y s t a w i a n y c h n a z m i a n y

atmosferyczne.

Dochowały się nieliczne s z c z ą t k i , w y r u g o w a n e z r e s z t ą przez ga­
lanterię s t r a g a n i a r s k ą .
Bursztyn

u ż y w a n y b y ł d o ś ć c z ę s t o przez miejscowych

majstrów bursztyniarskich ( „ b u r s z t y n i a r z y " ) . R o b i o n o z niego,
m.in. krzyżyki i f i g u r k i , Chrystusa

na

k r z y ż u , noszone p r z y

„koralach" bursztynowych l u b r ó ż a ń c a c h .

Robota

była

dość

prymitywna, ale ciekawa ze w z g l ę d u n a s w ą t e c h n i k ę .
Beton

na k r z y ż e i f i g u r y z a c z ę t o u ż y w a ć o d k i l k u n a s t u

lat. Wyrabiają z niego n a g r o b k i i k r z y ż e p r z y d r o ż n e , nie zawsze
udane. Beton z a s t ę p u j e w t y m w y p a d k u t r u d n y do

zdobycia

na Kurpiach k a m i e ń .
С o g ł ę do b u d o w a n i a kapliczek z a c z ę t o gdzieniegdzie u ż y ­
wać od paru d z i e s i ą t k ó w l a t . S ą one nieraz t y l k o czeiwono (nie
tynkowane), niezbyt ł a d n e . N i e k i e d y p r z y budowie m u r o w a n y c h
kościołów z resztek c e g ł y murarze

„na pamiątkę"

budowali

gdzioś w pobliżu m u r o w a n ą k a p l i c z k ę do umieszczenia

w niej

pasji lub ś w i ą t k ó w (jak n p . w K a d z i d l e ) .
Pierwotne
Bezpośrednio

po

k r z y ż e i f i g u r y na K u r p i a c h
ugruntowaniu

chrześcijaństwa

na

Kur­

piach, co o d b y ł o się znacznie p ó ź n i e j , n i ż w i n n y c h c z ę ś c i a c h
Polski, l u d K u r p i o w s k i

g o d ł o swej nowej w i a r y

każdej sposobności. D o t y c h

znaczył przy

p i e r w o t n y c h k r z y ż y i kapliczek

nego n a s p o s ó b c h r z e ś c i j a ń s k i . F i g u r a t a k a jeszcze przed

,

l a t y (do r. 1935) b y ł a we w s i D ą b r o w y za M y s z y ń c e m .

należą:

a) K r z y ż e , w y s y p y w a n e b i a ł y m p i a s k i e m n a m u r a w i e , w cza­
sie dawnych o b c h o d ó w p ó l ; znaczenie miejsc, gdzie odprawia­
no modły w p o l u ; gdzie kogo z a b i t o , z a n i m postawiono i n n y k r z y ż ;

kilku

D a l s z y m c i ą g i e m p o w y ż s z e g o b y ł y k a p l i c z k i p o d daszkiem
z f i g u r a m i ś w i ę t y c h z czterech stron p n i a drzewnego,

kapliczki

z 4 niszami d l a t y l u ż ś w i ą t k ó w — drewniane czy murowane. Ta­
kie s p o t y k a m y jeszcze do d z i ś * .

gdzie z a ż e g n y w a n o j a k i e ś n i e s z c z ę ś c i e .
b) K r z y ż e , u k ł a d a n e z k a m i e n i nadrzecznych na m o g i ł a c h ;
miejscach, gdzie odnaleziono t o p i e l o ó w oraz w w i e l u w y p a d k a c h

D o tej ostatniej k a t e g o r i i z a l i c z y ł b y m dawne k r z y ż e drew­
niane 4-ro ramienne, robione t a k , b y k r z y ż b y ł r o z w a r t y na ozter y s t r o n y ś w i a t a . T a k i e k r z y ż e spotykano dawniej na kaplicz­

jak podanych p o w y ż e j .

k a c h p r z y d r o ż n y c h , proporcach
0) U k ł a d a n e z m c h u i szyszek n a m o g i ł a c h w p o b l i ż u l a s ó w ,

kościelnych, ołtarzykach

(„fe­

r e t r o n a c h " ) noszonych po procesji i t p .

na cmentarzach w o j e n n y c h i t p .
d) K r z y ż e , w y c i n a n e t o p o r e m l u b n o ż e m n a korze

drzew

Kto i j a k robił krzyże i figury świętych

sosnowych l u b i n n y c h , z w y k l e p r z y drogach l e ś n y c h , n a skrajach
puszcz, przy kopcach i miejscach

W s z y s t k i e k r z y ż e , k a p l i c z k i i f i g u r y p r z y d r o ż n e , wraz ze

znaczonych.

ś w i ą t k a m i , s ą d z i e ł e m miejscowych m a j s t r ó w i d o m o r o s ł y c h ar­
e) U k ł a d a n e z r ó w n i a n e k k w i a t ó w p o l n y c h l u b rzecznych,
w wypadkach j a k a) l u b b ) .

t y s t ó w . K r z y ż e p r z y d r o ż n e z drzewa r o b i ą z w y k l e cieśle wiejscy
t o p o r e m i p i ł ą , n i e k i e d y g ł a d z ą je heblem. K a p l i c z k i r o b i ą sto­

f) U k ł a d a n e z p a t y k ó w , p r ę t ó w ,

gałązek

krzyże tymczasowe w w y p a d k a c h , g d y zajdzie

w

lasach

jako

potrzeba.

larze, o z d a b i a j ą c je w y r z y n a n k a m i z desek, f i g u r y z a ś ś w i ę t y c h
( ś w i ą t k i ) , pasyje i t p . r z e z a j ą n o ż e m snycerze wiejscy, z w a n i daw­
niej „ b o g o r o b a m i " . T a k i d o m o r o s ł y a r t y s t a albo siedzi we wsi

g) W y c i n a n i e k r z y ż ó w ł o p a t ą l u b n o ż e m n a m u r a w i e , sto­
sowane przez p a s t u c h ó w i inne osoby n p . p r z y r o b o t a c h ziem­
nych na zaozęcie l u b z a k o ń c z e n i e

pracy.

i pracuje n a r o l i , a w w o l n y c h chwilach d ł u b i e n o ż e m ś w i ę t y c h ,
niekoniecznie d l a z a r o b k u , ale po p r o s t u z p o t r z e b y w e w n ę t r z ­
nej. B y w a ł o i t a k , że t a k i r z e ź b i a r z c h o d z i ł od w s i do wsi i stru­

h) Ś w i ą t k i w szparach p ę k n i ę t y c h drzew l u b k a p l i c z k i w rosochach m i ę d z y g a ł ę z i a m i stosowane b y ł y do o s t a t n i c h c z a s ó w .
Niekiedy o b r a z k i na blasze l u b f i g u r k i t a k z a r o s ł y w drzewach,
że j u ż nie m o ż n a b y ł o i c h w y d o s t a ć .

gał ś w i ę t y c h z dostarczonego m u drzewa, p r z e w a ż n i e lipowego,
a prawie n i g d y z sosnowego.
J e ż e l i snycerz mieszka we wsi na stale, to ś w i ą t k i jego i pa­
syje s p o t y k a m y po c h a ł u p a c h oraz wo w s z y s t k i c h kapliczkach

1) D o ś w i ą t k ó w bardzo s t a r y c h n a l e ż a ł y t a k i e , k t ó r e m i a ł y

w p a r a f i i . D a w n i snycerze — stali czy w ę d r o w n i — rzadko b r a l i

wycięte t w a r z e z cztereoh s t r o n k ł o d y drzewnej, w y s o k o ś c i pra­
wie n a t u r a l n e j . S t a ł y p o d daszkami w lasach l u b n a

skrajach

wiosek i b y ł y prawdopodobnie r e s z t k a m i Ś w i a t o w i d a , w y k o n a ­

* N p . drewniano pod w s i ą D ę b y , g m . Myszyniec, murowawane p o d w s i ą Susk i w K a d z i d l e obok kościoła

43

�K o r o n y k r z y ż y d r e w n i a n y c h : i l . 11. W y s . 45 cm, obecnie w M u z e u m w Ł o m ż y ; i l . 12. Z m o g i ł y p o w s t a ń c ó w 1831 r. Okolice Ostr(
ł ę k i , obecnie z b i o r y ks. J . D ą b r o w s k i e g o z P o r ę b y .

p i o n i ą d z e za swe w y r o b y , z w y k ł o o t r z y m y w a l i d a r y w naturze

s t a r y c h d r e w n i a n y c h k r z y ż a c h rozmieszczano c z ę s t o wyrzynano

— p r o d u k t y s p o ż y w c z e , gotowo p o ż y w i e n i e , coś z p r z y o d z i e w k u

z drzewa l u b w y c i n a n e z b l a c h y n a r z ę d z i a m ę k i P a ń s k i e j : mło­

i t p . Za p i e n i ą d z e d r u g i się o b r a ż a ł , t ł u m a c z ą c , że „ t y l k o Judasz

t e k , g w o ź d z i e , o b c ę g i , g ą b k a n a k i j u , d r a b i n k a , bat do biczowa­

P. Jezusa za s r o b r n i k i s p r z e d a ł " . P o n i e w a ż k a ż d y ze snycerzy

nia, w o r e k Judasza i t d .

m i a ł niejako s w ó j w ł a ś c i w y s t y l i s p o s ó b w ł a d a n i a n a r z ę d z i a m i ,

Sama „ P a s y j a " , r z e ź b i o n a z drzewa l u b odlana z metalu,

t o t e ż w r ó ż n y c h wioskach i parafiach s p o t y k a m y w y r o b y r ó ż ­

m i a ł a n a d s o b ą daszek z desek l u b b l a c h y , a niekiedy górne za­

n i ą c e się co do c h a r a k t e r u , w y r a z u t w a r z y i t p . P r ó c z t o p o r k a ,

k o ń c z e n i e k r z y ż a m i a ł o w y g l ą d k a p l i c z k i z o k r ą g ł y m daszkiem.

lichoj p i ł k i i ostrego, k r ó t k i e g o n o ż a , ci „ b o g o r o b o w i o "
n a r z ę d z i prawie nie u ż y w a l i , a n a r z ę d z i o m

imrych

ulepszonym,

jeśli

i m d o s t a r c z y ć , n i e z b y t są r a d z i .

Zamiast f i g u r y

Chrystusa U k r z y ż o w a n e g o p o d

daszkiem bjdy

f i g u r y : Św. R o d z i n y , Chrystusa i z b o k u — d w ó c h aniołów, Chrys­
tusa w grobie i t p . N i e k i e d y c a ł a k a p l i c z k a na s ł u p i e b y ł a ozdob­

N a ogół b y l i t o ludzie uczciwi i p o b o ż n i , u c z y n n i dla i n n y c h ,
z g ł ę b s z ą , c h o ć p r o s t ą k u l t u r ą — i s z t u k ę s w ą t r a k t o w a l i z za­
miłowaniem i powołaniem, spełniając p e w n ą misję

chrześcijań­

nie r z e ź b i o n a i w y r z y n a n a , z p ł a s k o r z e ź b ą
Największą

ozdobą krzyża

wewnątrz.

drewnianego czy

jej g ó r n e z a k o ń c z e n i e , k o r o n a ,

kapliczki

było

w y k o n a n a ozdobnie z żela­

za i blachy. K o r o n a b y ł to k r z y ż w y k u t y i w y g i ę t y fantazyjnie

ską wśród ludu.
zamówi­

ze sztab ż e l a z n y c h . Ł a d n o i oryginalne w y k o ń c z e n i e tegoż było

łem p a r ę figurek, ale t y l k o część ich w y k o n a ł , po c z y m z ł o ż o n y

niejako h o n o r e m k a ż d e g o k o w a l a we w s i . T o t e ż w pracach tych

c h o r o b ą z m a r ł . O ś m i e r c i jego nie w i e d z i a ł e m , a w p a r ę t y g o d n i

w i d z i m y w i e l k ą r o z m a i t o ś ć co do r y s u n k u i wy-kończenia. Jeże­

U jednego — j u ż w p o d e s z ł y m w i e k u — snycerza

p o t o m o t r z y m a ł o m j e d n o c z e ś n i e f i g u r k i w y k o ń c z o n e i pozaczy-

l i we w s i jest k i l k a k r z y ż y i f i g u r d r e w n i a n y c h , to na każdym

nane z k a r t k ą , w k t ó r e j c h o r y p r z e d ś m i e r c i ą p r z e p r a s z a ł m n i e ,

z o b a c z y m y inaczej w y k u t ą k o r o n ę . To samo dotyczy w ogóle

że figurek nie d o k o ń c z y , bo pewnie umrze lada d z i e ń .
Z a z n a c z y ć w a r t o , że „ b o g o r o b o w i e " z a j m o w a l i się p r z e w a ż ­
nie w y r o b a m i ś w i ą t k ó w , czasem w y s t r u g a l i j a k ą l a l k ę dla dziec­
ka, a rzadko j a k ą f i g u r k ę ś w i e c k ą l u b

zabawkę.

d a w n y c h k r z y ż y ż e l a z n y c h , w y s o k i c h ok. 3—4 m e t r ó w , osadzo­
n y c h w k a m i e n i u . W y k o n a n i e i c h — o m o t y w a c h przeważnie
r o ś l i n n y c h — jest nieraz bardzo a r t y s t y c z n e .
K o r o n a osadzona j e s t albo b e z p o ś r e d n i o w górnej części
k r z y ż a , albo — jeżeli t o jest na kapliczco — w w y s t a j ą c y m u gó­

Zdobnictwo krzyży i kapliczek

r y , w y s o k i m o d 1/2 do 3/4 m , o z d o b n y m d r e w n i a n y m pionie, na
k t ó r y m opiera się dach. N a z a k o ń c z e n i u k o i o n y widzimy nieraz

U p i ę k s z a n i e k r z y ż y d r e w n i a n y c h czy ż e l a z n y c h , j a k r ó w n i e ż
kapliczek stosowane b y ł o n a

K u r p i a c h powszechnie, szczegól­

nie w l a t a c h dawniejszych.
U

k r z y ż y d r e w n i a n y c h n a k o ń c a c h r a m i o n b y ł y wycinane

ozdobne z a k o ń c z e n i a l u b toczono drewniane kule i t p . „ g a ł k i " .

o h o r ą g i e w k ę z blachy z w y c i ę t ą d a t ą l u b k o g u t a (toż z blachy)
obracającego

się na

wietrze. N i e j e d n o k r o t n i e w koronę (lub

w w y k u t y z ż e l a z a ozdobny k r z y ż ) wplecione są przez kowale
słońce i k s i ę ż y c l u b p ó ł k s i ę ż y c , r ó w n i e ż z ż e l a z a kute.
Z d o b n i c t w o k r z y ż y i kapliczek m a

w ogóle dużo odmian,

K r z y ż o nowsze malowane są f a r b ą o l e j n ą b i a ł ą z niebieskim szla­

jost nieraz bardzo pracowito. Przebija w n i m miejscowa sztuka,

k i e m i w y p u s t k a m i lub ż ó ł t ą , a nioraz k i l k u naraz k o l o r a m i . N a

zgodna z duchem z d o b n i c t w a ludowego t y c h okolic.

44

�I I . 13. K r z y ż z 1887 г., B o r k o w o , g m . K o l n o , w o j . ł o m ż y ń s k i e F o t . po

Patronowie puszczy i święci

specjalnie

czczeni na

Kurpiach

Św.

Barbara

1960.

— dawna tutejsza p a t r o n k a s p ł a w n i k ó w i o r y !

n a d N a r w i ą i d o p ł y w a m i . B u d o w a n o jej dawnioj k a p l i c z k i w m i e j ­
Z figur Ś w i ę t y c h m o ż n a b y ł o s p o t k a ć stale n a
Pana Jezusa

na krzyżu

( „ p a s y j e " ) i Pana

Jezusa

Kurpiach:
Frasobliwego,

w pozycji s i e d z ą c e j n a p i e ń k u l u b f o t e l u , z g ł o w ą p o d p a r t ą o r ę k ę .
Figura Chrystusa Frasobliwego b y ł a albo oylko w opasce na b i o d ­
rach i w cierniowej k o r o n i e n a głowie (gdy s i e d z i a ł n a p i e ń k u ) ,
albo w d ł u g i e j s u k n i i podobnej k o r o n i e — gdy s i e d z i a ł w f o t e l u .
S p o t k a ć t e ż m o ż n a b y ł o Chrystusa
twychwstałego

z grobli,

tus klęczący

w Ogrójcu.

w grobie l u b

Zmar­

z c h o r ą g i e w k ą w r ę c e . Czasami b y ł

Chrys­

Trójcę

świętą

leżącego

r z e ź b i o n o w deskach, do

kapliczek s t o j ą c y c h na s ł u p a c h .

z mieczami,

Skępską

(najczę­

i czasem Kodeńską.

Rzeź­

biono je w drzewie l u b m a l o w a n o .

Jan

Nepomucen

— f i g u r y jego s t a ł y ( i jeszcze s t o j ą

od

nieszczęśliwych

wypadków

na

wodzie,

gury w m u r o w y w a n o nieraz m ł y ń s k i k a m i e ń * .
Florian

— patron

od

do dziś w kaplicach i kościołach.
Św.

Bartłomiej

— był to patron bartników,

ognia, r z e ź b i o n y

m i o d o b r a n i e w pasiekach.
w dzień której święcono w koś­

ciele chleb i sól. Obrazem ś w . A g a t y , obnoszonym

(biegiem)

podczas p o ż a r u , starano się u m i e j s o o w i ć nieszczęście.
u w a ż a n o za opiekuna m a ł ż e ń s t w a , a w d z i e ń t e n

K u l t i opieka dla krzyży i ś w i ą t k ó w na Kurpiach
K u l t dla rzeczy ś w i ę t y c h l u b p o ś w i ę c o n y c h i u ś w i ę c o n y c h
w i e k i e m i t r a d y c j ą , a przede w s z y s t k i m dla k r z y ż y b y ł na K u r ­
p i a c h powszechny. K r z y ż e

ze

opatrujących

barcie w borach. N a d z i e ń l u b w wigilię tego ś w i ę t a u r z ą d z a n o

do

a że u t o p i o n y b y ł z k a m i e n i e m m ł y ń s k i m u szyi, w i ę c o b o k f i ­

Św.

dzień

lub s u s z y ł a c a ł y d z i e ń . F i g u r y i o b r a z y Św. Rocha s p o t y k a m y

Św. Józefa

dziś) w k a p l i c z k a c h i n a s ł u p a c h p r z y strugach, rzekaoh, m o s t a c h
itp. B y ł patronem

Boch •— p a t r o n od p o m o r u w ś r ó d d o b y t k u . N a

brały śluby wdowy i wdowcy.

Ze ś w i ę t y c h , k t ó r z y b y l i p a t r o n a m i puszczy i K u r p i ó w :
Św.

Św.

t e n l u d n o ś ć n i e k t ó r y c h p a r a f i i u r z ą d z a ł a wyrzeczyska* i pościła

Czcili jeszcze t u św. Agatę,

M a d o n n y s p o t y k a ł o się n a s t ę p u j ą c e : Częstochowską
ściej), Bolesną

scach p o s t o j ó w rzecznych.

skopkiem,

i kapliczki

budowano i

stawiano

z g ł ę b o k i e j p o b o ż n o ś c i i p r z e ś w i a d c z e n i a , że dopiero po posta­

z k t ó r e g o leje w o d ę na o g i e ń . S p o t y k a m y go w s t a r y c h k a p l i c z ­

w i e n i u k r z y ż a w i e ś nabiera cech c h r z e ś c i j a ń s k i c h . W

kach w i o s k o w y c h , na

specjal­

bez k r z y ż a na śoianie i o b r a z ó w t o j a k „ u ż y d ó w " , a m o g i ł y bez

miejskiej)

k r z y ż a t r u d n o b y sobie w y o b r a z i ć . Ś w i e ż o postawiony i w y k o ń ­

słupach

itp. Tenże święty był

n y m p a t r o n e m m i a s t a K o l n a (gdzie b y ł w p i e c z ę c i
i dawnego p o w .
Św.

Mikołaj

kolneńskiego.
— p a t r o n o d w i l k ó w , k t ó r e t u dawniej wiele

s z k ó d w y r z ą d z a ł y w d o b y t k u . R z e ź b i o n o go j a k o b i s k u p a z pa­

czony k r z y ż w y ś w i ę c a ł na

specjalną prośbę ksiądz z

chałupio

parafii,

p r z y pierwszej b y t n o ś c i na wsi.
F i g u r a na p l a c u w i o s k o w y m b y ł a d a w n y m i l a t y o ś r o d k i e m

s t o r a ł e m , z w i l k a m i k o r z ą c y m i się u jogo n ó g .

ż y c i a publicznego we w s i : t u zbierano się na m o d ł y w czasie

* J a k to w i d z i m y n p . w O s t r o ł ę c e obok pustej d z i ś po f i ­
gurze niszy w ś c i a n i e k o ś c i o ł a Farnego od s t r o n y o ł t a r z a .

* W s p ó l n e j a k i e ś ś l u b o w a n ie, o d d a j ą c się p r z y t y m gre­
m i a l n i e p o d o p i e k ę tego ś w i ę t e g o .

45

�K r z y ż e ż e l a z n e (fot. 1968): ił. 14. Cmentarz, L i p n i k i , g m . Ł y s e , w o j . o s t r o ł ę c k i e ; i l . 15. Szczyt b r a m y cmentarnej, L i p n i k i ; i l . 16. Po­
p i o ł k i K u r p i o w s k i e , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e ; i l . 17. K u z i e , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e ; i l . 18. B r a m a cmentarza, Turośl, woj.
ł o m ż y ń s k i e (z o k . 1880 г.).

46

�18

nieszczęść i na n a r a d y w n i e d z i e l ę : p o d f i g u r ą o d p o c z y w a ł w ę ­

l a t , po c z y m z n o w u zakopywano go, i t a k w i e l o k r o t n i e , a że

drowny ż e b r a k i z m ę c z o n y p o d r ó ż n y ; p o d f i g u r ą z m a w i a ł y się

k r z y ż e m i a ł y nieraz po k i l k a n a ś c i e m e t r ó w w y s o k o ś c i , więc star­

młode pary, z a n i m z m ó w i n y w c h a ł u p i e się o d b y ł y ; t u zostawia­

c z y ł y n a d ł u g o . J e ż e l i po t y m k r z y ż b y ł j u ż bardzo k r ó t k i , t o

no zgubione rzeczy, z a n i m właściciel się nie z n a l a z ł ; do f i g u r y

dawano m u z p a r u b o k ó w p o d p o r y ze zdrowego drzewa, w t e n

za wsią odprowadzano r e k r u t ó w i d ą c y c h do wojska, gdzie ojciec

s p o s ó b k r z y ż e s t a ł y nieraz po sto i więcoj l a t , starodrzew b o w i e m

z m a t k ą d a w a l i i m swe b ł o g o s ł a w i e ń s t w o n a d r o g ę ; do k r z y ż y

sosnowy n a w e t na wietrze i słocie n i e p r ę d k o „ z e t l a ł " .

za wsią odprowadzano k o m p a n i e odpustowe, e m i g r a n t ó w , w y ­

w t e n s p o s ó b konserwowane b y ł y coraz k r ó t s z e , niekiedy r a m i o ­

Krzyże

jeżdżających w ś w i a t d a l e k i oraz z m a r ł y c h przed odwiezieniem

na s t a ł y na w y s o k o ś c i c z ł o w i e k a , ale poszanowaniu g o d ł a w i a r y

ich do kościoła i n a cmentarz.

s t a ł o się z a d o ś ć * .

Pod k r z y ż a m i n i o j e d n o k r o t n i e o d b y w a ł y się k r w a w e egze­

W i d z i a ł e m raz s t a r y k r z y ż osadzony w g r u b y p i e ń sosnowy

kucje w 1863 г., t u t a j grzebano p r z y p a d k o w o z m a r ł y c h l u b za­

b a r c i i zakopany p r z y drodze we w s i ; t o b y ł t e ż s p o s ó b konser­

bitych (w l a t a c h , g d y przepisy tego nie z a b r a n i a ł y ) , wreszcie

w a c j i , gruba b o w i e m b a r ć n i e p r ę d k o z g n i ł a .

pod figurami l u b w p o b l i ż u z a k o p y w n o p i e n i ą d z e w czasie za­
wieruchy wojennej.
K r z y ż e i f i g u r y ogradzano „ p o g r ó d k a m i " z drzewa l u b że­
laza, a same f i g u r y ozdabiano k w i a t a m i

Z u p e ł n i e „ z e t l a ł e " stare k r z y ż e , r ó ż n e f i g u r y i ś w i ą t k i pa­
lono ostatecznie

i g i r l a n d a m i z zieleni

w czasie m i e s i ę c y l e t n i c h , p o c z y n a j ą c o d m i e s i ą c a maja.
R o s n ą c e stare l u b o d z i w a c z n y c h k s z t a ł t a c h drzewo z za­

na ogniach p a l o n y c h w W i e l k ą S o b o t ę p r z y

k o ś c i o ł a c h l u b na ognisku w ś w . Rocha, k i e d y t o przez d y m
p r z e p ę d z a n o d o b y t e k , b y go z a b e z p i e c z y ć o d zarazy. Podobnie
p o s t ę p o w a n o z k r z y ż a m i na m o g i ł a c h c m e n t a r n y c h , a

krzyże

obalone o d s t a r o ś c i zakopywano razem z p i e r w s z ą l e p s z ą t r u m n ą .
O ile z m u r s z a ł o samo drewno, a p o z o s t a ł a ż e l a z n a na w i e r z c h u

wieszonym k r z y ż o m l u b m a ł ą k a p l i c z k ą w p n i u albo m i ę d z y k o ­

„ k o r o n a " , t o j ą z a t y k a n o w miejscu k r z y ż a drewnianego. J e ż e l i

narami m i a ł o ż y w o t zapewniony i otoczone b y ł o c z c i ą ; g d y się

m o g i ł a z a p a d ł a i b y ł a w ogóle bez opieki, a miejsce b y ł o potrzeb­

takie z d a r z y ł o w p o r ę b i e l e ś n e j , zostawiano je n a miejscu l u b

ne na n o w y g r ó b , k r z y ż ż e l a z n y ( k o r o n ę ) z a t y k a n o albo na pierw­

w najgorszym w y p a d k u z e r ż n i ę t y p i e ń z k a p l i c z k ą

s z ą l e p s z ą s ą s i e d n i ą m o g i ł ę , albo na świeżo u s y p a n ą ; w t e n spo­

ustawiano

przy drodze.

s ó b n i e k t ó r e „ k o r o n y " w ę d r o w a ł y z m o g i ł y na m o g i ł ę , a l i c z y ł y

W czasie przeprowadzek — n p . z c h a ł u p y starej do nowej

nieraz i po sto k i l k a d z i e s i ą t l a t .

— najpierw ze ś c i a n y zabierano k r z y ż - p a s y j ę i zawieszano w no­

F i g u r y ś w i ę t y c h ( ś w i ą t k i ) i p a s y j k i , p o z o s t a ł e ze s p r ó c h n i a ­

wym b u d y n k u . O d tego zaczynano p r z e p r o w a d z k ę i „ n o w o s i e d -

ł y c h k r z y ż y , zbierano i s k ł a d a n o do n a j b l i ż s z y c h kapliczek, b ę -

liny".

d ą o y c h p o d d a c h e m ; w k a p l i c z k a c h t a k i c h w s k u t e k tego b y ł y
Co robiono ze starymi k r z y ż a m i i figurami

całe składy takich świątków. D u ż o ich wywieźli Niemcy — okupanoi, sporo rozebrali n a p a m i ą t k ę w ę d r o w n i t u r y ś c i , p o ż y c z a ­

Przede w s z y t k i m nie b y ł o w y p a d k u , ż e b y stare, w a l ą c e się

no je n a modele r y s u n k o w e do s z k ó ł i t p .

krzyże l u d n o ś ć z a b i e r a ł a n a j a k i ś u ż y t e k l u b na o g i e ń do pieca.

G d y i k a p l i c z k a o d s t a r o ś c i o b a l i ł a s i ę , a n i k t j e j nie popra­

Jeżeli świeżo p o s t a w i o n y k r z y ż sosnowy po 20—30 l a t a c h s p r ó c h ­

w i ł , ś w i ą t k i z n i c h zabierano do k r u c h t k o ś c i e l n y o h , s k ą d zno-

niał w ziemi i o b a l i ł się — zakopywano go n a d a l z d r o w ą c z ę ś c i ą ,
do jednego m e t r a g ł ę b o k o ; t a k m ó g ł s t a ć dalsze

dwadzieścia

* N p . we w s i P ł o s z y c e , p o d w s i ą Serafin, p o d D ę b n i k a m i i t d .

47

�19

20

K r z y ż o ż e l a z n e : i l . 1!). Laski, g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e . F o t . 1068; i l . 20. Cmentarz, K a d z i d ł o , w o j . o s t r o l ę e k i o . F o t . 1958. II. 21
K r z y ż ż e l a z n y , cmentarz, K a d z i d ł o , w o j . o s t r o l ę e k i o . F o t . 1958.

w u lokowano je na poddaszach i dzwonnicach. Ostatecznie z bra­

s k ę " (najczęściej),

k u opieki szły na ogień w W i e l k ą S o b o t ę , p o d k o ś c i o ł e m , r ą b a n e

błogosław

przez zakrystiana.

„Boże, wróć nam wolną Ojczyznę",

P r z y k o ś c i o ł a c h i na c m e n t a r z a c h :

P o d o b n y los s p o t k a ł w w i ę k s z o ś c i s t a r ą s z t u k ę
i przedmioty k u l t u wśród ludu.

kościelną

„Bożo

Polsce".

duszami w c z y ś ć c u c i e r p i ą c y m i " ,

„ B o ż o z m i ł u j się nad

„Wieczny

odpoczynek

racz

i m d a ć P a n i e " , „ D o b r y Jezu, a nasz Panie, daj i m wieczne spo­
czywanie".
N a k r z y ż a c h d w u r a m i e n n y c h , s t a w i a n y c h w czasie zarazy:

Napisy, daty i z n a k i na k r z y ż a c h

„ O d n a g ł e j ś m i e r c i , zachowaj nas P a n i e " , „ O w i e l k i B o ż e , za­

Prawie n a k a ż d y m k r z y ż u d r e w n i a n y m w y c i n a n e s ą n o ż e m

chowaj nas o d c h o l e r y " (1895 г.).

t a k i e czy inne napisy, a przede w s z y s t k i m d a t y l u b nazwisko

N a f i g u r a c h z M a t k ą B o s k ą : „ P o d T w o j ą o b r o n ę uciekamy

fundatora f i g u r y , n i e k i e d y o bardzo p r y m i t y w n e j pisowni. Oto

s i ę " , „ O M a r y j o , m ó d l się za n a m i , k t ó r z y się do Ciebie uciekamy",

parę przykładów:

„ O M a t k o , m i e j nas w swej opiece".

„ F o n d a t o r Józef Korwek

1881"*

albo t e ż :

„ T e n K r z i s w y s t a w i o n i na chwale P a n u B o g u przez Agnieske
i Gabryela Piwowarskiego, dnia 24 czorwca 1881 r . " * * A l b o n a

D a t y w y c i n a n e b y ł y p o d napisem, a u k r z y ż y żolazirych
w y k u t e w podstawie k a m i e n n e j .

jednej z kapliczek n a s ł u p i e : „ R o k u P. 1859 w y s t a w i ł Ś w i ę t e g o

N a k r z y ż a c h d r e w n i a n y c h rzezano czasem emblematy m ę k i

J a n a Nepomucenia Mateus R y d e l , d n i a 3 k w i e t n i a " * * * . W i ę k s z e

P a ń s k i e j : c i e r n i o w ą k o r o n ę , k s i ę ż y c l u b s ł o ń c e , koguta, niekiedy

napisy c i ę t e s ą w z d ł u ż całego drzewa k r z y ż o w e g o o d d o ł u , a ż

r o z e t k i ( w y c i n a n k i k u r p i o w s k i e ) , o p a t r z n o ś ć b o s k ą , serce prze­

po r a m i o n a . N a k a m i e n n y c h podstawach k r z y ż y ż e l a z n y c h r ó w ­

b i t e mieczem. N a k a m i e n i a c h : k r z y ż e w y k u t o , serce, kielichy

n i e ż s ą w y k u t e podobne napisy, t y l k o j u ż k r ó t s z e .

( „ h o s t y j e " ) , gwiazdy.

T r e ś ć n a p i s ó w z a l e ż n a jest o d miejsca, o k o l i c z n o ś c i , w j a ­
k i c h k r z y ż e stawiano i o d i n t e n c j i , j a k ą m i a ł fundator. I t a k na
k r z y ż a c h w i o s k o w y c h napis b r z m i : „ B o ż e b ł o g o s ł a w n a m " albo

Narzędzia

męki,

rozwieszone

na

krzyżach

przydrożnych,

b y ł y robione z drzewa l u b w y c i ę t e z b l a c h y grubej żelaznej i na­
bijane.

„ K t ó r y ś za nas c i e r p i a ł r a n y , Jezu Chryste, z m i ł u j się n a d n a m i " .

Upadek s z t u k i w zakresie budowania kaplic, figur i krzyży na

N a m o g i ł a c h p o w s t a ń c ó w „ B o ż e z m i ł u j się n a d n i m i " , „ P r z e c h o d ­

Kurpiach

n i u westchnij za i c h dusze do B o g a " , „ C h r y s t e , z m i ł u j się n a d
nimi".

W o s t a t n i c h d z i e s i ą t k a c h l a t z a u w a ż y ć m o ż n a upadek sztu­
k i w zakresie

W r o k u 1905—06, g d y w ł a d z e carskie z e z w o l i ł y po w i e l u
latach na budowanie kaplic i stawianie k r z y ż y : „ B o ż e zbaw P o l * We wsi Popiołki, k/Gawrych, woj. ostrołęckie.
** W i e ś G ó r s z c z y z n a k/Czerwonego, w o j . ł o m ż y ń s k i e .
*** W i e ś Ś w i n i a k / T u r o ś l a w o j . o s t r o ł ę c k i e .

48

b u d o w a n i a kapliczek, stawiania figur i krzyży

oraz w y r o b ó w ś w i ą t k ó w . Stare k r z y ż e i k a p l i c z k i w a l ą się i nisz­
c z ą , a w e w n ą t r z n i c h dawnego w y r o b u ś w i ą t k i i pasyje czekają
z a g ł a d y . N i k t i c h (a p r z y n a j m n i e j bardzo rzadko) nie poprawia
a n i buduje t a k , j a k s t a ł y d a w n i e j . T o t e ż ilość ich zmniejsza się
z r o k u n a r o k . N a w e t odbudowane nowe f i g u r y i k r z y ż e drewnia-

�ne czy toż żoluzno nie s ą t a k ozdobne j a k d a w n i e j , zwykle
bez

o z d ó b i misternie k u t y c h

zaś

„ k o r o n " n a wierzchu, c h y b a że

obsadzano d a w n ą ze starego k r z y ż a .

f o r m y k r z y ż y z a l e ż n y c h w i d z i m y p r z y szosie (z lewej s t r o n y ) ,
j a d ą c od O s t r o ł ę k i do R ó ż a n a i na cmontarzu grzebalnym w Os­
trołęce.

K r z y ż o zależne są c z ę s t o odlewane z surowca, sprowadzano

Krzyże i kapliczki w czasie ostatnich wojen

z f a b r y k lub robione na miejscu ze sztab ż e l a z n y c h . I u j e d n y c h ,
i u d r u g i c h z a k o ń c z e n i a (gaiki) s ą c z ę s t o p o z ł a c a n e , t a k

samo

J a k l u d n o ś ć miejscowa, t a k r ó w n i e ż k r z y ż e p r z y d r o ż n e i ka­

metalowe „ p a s y j o " kupowano w sklepach, odlewane z

żolaza

p l i c z k i oraz ś w i ą t k i w n i c h nagromadzone p r z e ż y w a ł y swoje ko­

lub

cynku.
W

leje losu w czasie I w o j n y ś w i a t o w e j . N i e j e d n ą k a p l i c z k ę lub sta­

wypadkach powyższych

sztuka kowalska nie

ma

już

ry krzyż

d r e w n i a n y nieprzyjacielscy

nic do powiedzenia, kowale j u ż się nie t r u d z ą n a d w y k u w a n i e m
s k o m p l i k o w a n y c h o r n a m e n t ó w , k t ó r o b y ł y tlawniej

k ó w wywieziono do Niemiec — podobno

ich

N a k r z y ż a c h d r e w n i a n y c h n a d „ p a s y j ą " dawniej

dumą.

przybija­

no daszki z desek i b l a c h y , b y z a b o z p i e c z y ć s a m ą f i g u r ę p r z ó d
p r ę d k i j n zniszczeniem n a słocie. Obecnie w miejscu t y m p r z y b i ­
j a j ą stare miednico emaliowano (!) bez dna, z w y c i ę t y m k a w a ł ­
k i e m b o k u , przez k t ó r e przechodzi a ż n a drzewo f i g u r a
tusa, t w a r z z a ś jest u k r y t a w m i e d n i c y . W y g l ą d a t o

Chrys­
fatalnie,

s p o t y k a się coraz częściej, a ś w i a d c z y o z a n i k u p i ę k n a
a r t y s t y c z n i e n a s t a w i o n y c h dawniej

wśród

u ż y t e k . Wiele

żołdacy

l u b zabrali na i n n y

ciekawych
do

spalili na

ogniu

krzyży i świąt­
zbiorów

muzeal­

n y c h . W 1919 r. p o k a z y w a n o m i w r ó ż n y c h wioskach ogołocone
d o s z c z ę t n i o k a p l i c z k i . L u d n o ś ć z czasem b r a k i te u z u p e ł n i a ł a , bio­
r ą c ś w i ą t k i z t y c h kapliczek, w k t ó r y c h b y ł ich nadmiar. W o j s k a
nieprzyjacielskie z n i s z c z y ł y t e ż wiele f i g u r , k r z y ż y i kapliczek.
N i e k t ó r e r z o ź b y niszczono z p r e m o d y t a c j ą . Jeszcze dziś stoi p o d
wsią Laski koło Gawrych d u ż a figura świętego Jana Nepomu­
cena, k t ó r e m u u c i ę t o s z a b l ą

nos.

W s k u t e k rozszerzania i prostowania d r ó g wiele k r z y ż y i ka­

majstrów.

K a p l i c z k i , zamiast j a k dawniej d r e w n i a n y c h , zgodnych z d u ­
chom t y c h stron, budowano są coraz częściej m u r o w a n o i t o z czer­
wonej cogly bez o b r z u t k i w a p n e m , co sprawia w y g l ą d nieeste­

pliczek u s u n i ę t o l u b w najlepszym w y p a d k u przeniesiono w i n ­
no miojsco.
P r z y b u d o w i e szosy z N o w o g r o d u do M i a s t k o w a t r z e b a b y ł o

t y c z n y . Niezgrabne w w y k o n a n i u k r z y ż o betonowo, coraz częś-

u s u n ą ć k a p l i c z k ę p o d w s i ą Chmiolowo,

cioj spotykano, d o p e ł n i a j ą

znajdującego

całości.

się t a m

obok strugi.

Ponieważ

św. J a n a Nopomucena (metrowej wyso­

W kapliczkach coraz częściej s t o j ą ś w i ą t k i z gipsu l u b por­

k o ś c i , wyciosanego z drzewa) nie chciano n i s z c z y ć ani profano­

celany, sprowadzane z C z ę s t o c h o w y . To pierwszo r o z p a d a j ą się

w a ć , o d e s ł a n o go w i ę c do k o ś c i o ł a w Nowogrodzie (około 4 k m
drogi). F i g u r ę d ź w i g a ł jeden z r o b o t n i k ó w . Znajduje się obecnie

o d wilgoci j u ż po p a r u l a t a c h .
W

budowie k r z y ż y ż a l a z n y c h , w n i e k t ó r y c h

wypadkach,

w i d z i m y naleciałości obce, np. g o r m a ń s k i o , po ostatniej

wojnie,

i bizantyjskie, odziedziczone po zaborach. T a k i e obce dla

nas

w m u z e u m w Nowogrodzie.
D o o s t a t n i c h wojen

k r z y ż y p r z y d r o ż n y c h i kapliczek, we­

d ł u g m o i c h o b l i c z e ń , m o g ł o b y ć na K u r p i a c h ok. 1500. W latach

."ii

Щ

49

�22

23

24

K o r o n y ż e l a z n y c h k r z y ż y p r z y d r o ż n y c h : i l . 22. T a t a r y , g m . K r y p n o , w o j . b i a ł o s t o c k i e . F o t . po 1960; i l . 23. Czerwin, w o j . ostrołęckie,
F o t . 1974; i l . 24. W a c h , g m . K a d z i d ł o , w o j . o s t r o ł ę c k i e . F o t . 1969.

1914—1920 p r z e p a d ł o ich ok. 300, a w c i ą g u ostatnich dwudzies­

W d o m u p o d f i g u r ą Chrystusa Frasobliwego robiono daw­

t u l a t uległo zniszczeniu p a r ę s o t sztuk. Za k i l k a d z i e s i ą t l a t , o ilo

niej specjalne

nie b ę d z i e część o d b u d o w a n y c h , pozostanie ich k i l k a s e t , z t y c h

n i k t nie ośmieli się t a m po nie s i ę g a ć . Chowano t e ż kosztowności

w y c i ę c i a , gdzie chowano p i e n i ą d z e , w i e r z ą c , że

większość ż a l a z n y c h i b e t o n o w y c h , a p r a w d z i w i e k u r p i o w s k i c h

na dworze w k a p l i c z k a c h . Przed f i g u r a m i

t y l k o garstka, m i ę d z y k t ó r y m i i t o , k t ó r e p o k a z u j ę w niniejszej

w ostatnio n i e m a l l a t a p r z e p ę d z a n o

ś w . Rocha jeszcze

d o b y t e k w i o s k o w y przez

ognisko, co m i a ł o z a b e z p i e c z y ć o d c h o r ó b czy zarazy. W czasio

pracy.

cholery (ok. 1895) budowano po wsiach specjalno k r z y ż o dwuKrzyże, kaplice i świątki w zwyczajach, obrzędach i przysłowiach
miejscowych

ramienno z o d p o w i e d n i m i m o d l i t w a m i .
R ó ż n o drobno zguby po odnalezieniu odnoszono p o d figurę

F i g u r y i k r z y ż o , rozsiano g ę s t o po wsiach, borach, gościń­
cach, rozstajnych drogach i t p . nio m o g ł y nio w p ł y n ą ć na w y ­

w i o s k o w ą l u b do k a p l i c z k i , gdzie t o ż zgłaszał się poszkodowany
po s w o j ą

stratę.

o b r a ź n i ę l u d u , k t ó r y o d setek l a t t o ś w i ę t e godło w p l ó t ł w swo

P r z y sianiu z b o ż a w p o l u , pierwszy raz na jesieni, gospo­

życie, z w i ą z a ł jo z w y p a d k a m i , o b r z ę d a m i i t p . O d k r z y ż a , s k r e ś ­

darz robi z p o w r ó s e ł ż y t n i c l i k r z y ż , k t ó r y k ł a d z i o na skraju poła

lonego r ę k ą gospodyni na bochenku chleba przed upieczeniem,

i p r z y s y p u j e nieco z i e m i ą , b y w i a t r nio r o z r z u c i ł .

a ż do m o g i ł y
z życiem

cmentarnej

krzyż

b y ł nierozerwalnie

związany

Kurpiów.

P o d k r z y ż e m we wsi nio t y l k o odprawiano m o d ł y w ś w i ę t a ,
rocznice k o ś c i e l n e

W bagna-topieliska niebezpieczno t o p i o n o niewielki krzyż,
żeby zażegnać „złe".

i narodowe, pogrzeby,

g r z y m k i do C z ę s t o c h o w y

przy odejściu

piel­

i t p . , ale chowano p i e n i ą d z e w czasio

najazdu w r o g ó w , zakopywano b r o ń w powstania, s ł u c h a n o sło­
wa B o ż e g o w czasio ś w i ę c e n i a p ó ł . Drzewo ze starego k r z y ż a m i a ­

W

miejsca,

gdzie u d e r z a ł y

często

p i o r u n y , zakopywano

k r z y ż d r e w n i a n y , b y z a b e z p i e c z y ć się o d dalszyoh w y p a d k ó w .
K r z y ż n a wsi — jeżeli się obali od w i a t r u — zwiastuje, że
s k ą d się p r z e w r ó c i ł , s t ą d m o ż e p r z y j ś ć do wsi bioda.

ło właściwości lecznicze p r z y u r z ą d z a n i u l o k ó w do p i c i a , ró\vnież

W z w i ą z k u z p o w y ż s z y m p o w s t a ł y n i e k t ó r e przysłowia, np.:

mech zo s t a r y c h k r z y ż y c m e n t a r n y c h po zaparzeniu p i t o j a k o

...Modli się p o d f i g u r ą , a nosi d i a b ł a za s k ó r ą " , „ U c i e k a jak zło

środek zapobiegający

używano

od k r z y ż a " , „ N i o k a ż d y ś w i ę t y , k t o w k o r o n i e " (albo kto w ka­

dawniej do r ó ż n y c h p r a k t y k czarodziejskich, odczyniania uro­

chorobom, z i e m i ę spod k r z y ż a

p l i c y ) , „ K r z y ż we wsi — B ó g wo w s i " , „ G o ł y j a k turecki święty",

k ó w i t p . Bocian, jeżeli u s i a d ł na k r z y ż u p o d w s i ą , d a w a ł jej miesz­

„ P a n Jezus F r a s o b l i w y , ale c i e r p l i w y " , „ T e n człowiek oierpial

k a ń c o m o s t r z e ż e n i e , że m o ż e b y ć nioszczęście.

Krzyż Pański"

Przed k r z y ż o m ' czy k a p l i c z k ą k a ż d y k a t o l i k zdejmuje czap­
k ę , a k t o tego nio zrobi, n a z y w a j ą go ż y d e m . W czasio p i o r u n ó w
i b ł y s k a w i c — za k a ż d y m b ł y s k i e m l u d się ż e g n a . B y w a j ą w y ­
p a d k i , jożoli na jednej furze j a d ą ż y d z i razom z k a t o l i k a m i ,

(znaczy, żo wiele w y c i e r p i a ł ) , „ W y g l ą d a jak

z k r z y ż a z d j ę t y " (np. po chorobie, nieszczęściu i t p . ) , „Przeszedł
w ż y c i u k r z y ż o w ą d r o g ę " ( m i a ł wiele p r z e j ś ć ) , „ K a ż d y święty
m a swojo w y k r ę t y " i t d .

to

p r o s z ą , b y ci żegnali się i za nich.

Podania i opowieści, w z w i ą z k u z k r z y ż a m i i kapliczkami

J e ż e l i gdzie na p u s t k o w i u czy p o d lasem , , p a l ą się p i e n i ą d z e " ,
miejsce to w nocy z n a c z ą k r z y ż e m — c h o ć b y z p a t y k ó w skle­

P o d a ń i gadek na t e n t e m a t jest sporo, ale nie są jeszcze

c o n y m . M a t o o d p ę d z i ć złe d u c h y , a j o d n o c z o ś n i e jest znakiem,

zgromadzone i spisane. S ą one c z ę s t o do siebie podobne i mają
z k r z y ż e m czy obrazom różny z w i ą z e k , o p o d k ł a d z i e wiorzoi.io-

gdzie należy' s k a r b ó w s z u k a ć .
Powaśnieni

sąsiedzi z g o d ę r o b i l i nieraz p o d k r z y ż e m ,

tu

równioż o d b y w a ł y się m o w y pogrzebowe i p r z y s i ę g i w czasio
dawnych sądów wioskowych.

50

wo-rełigijnym. I t a k :
1. M y ś l i w y powien po p i j a n e m u z m i e r z y ł się do figury przy dro­
dze i do niej w y s t r z e l i ł , ale P a n B ó g srogo go za to ukarał:

�27

2в

25

Korony ż e l a z n y c h k r z y ż y p r z y d r o ż n y c h : i l . 25. T r o s z y n , w o j . o s t r o ł ę c k i e . F o t . 19G9; i l . 26. W a c h , g m . K a d z i d ł o , w o j . o s t r o ł ę c k i e .
F o t . 1969; i l . 27. Potasie, g m . T u r o ś l , w o j . ł o m ż y ń s k i e . Fot. 1968.

oto strzelba, z k t ó r e j m i e r z y ł p r z y r o s ł a m u do t w a r z y
żo odjąć jej nie m o ż n a b y ł o w ż a d o n s p o s ó b . L u f ę

t i a n a ofukal, ale i gospodyni z a b r o n i ł u r z ą d z a ć s p i ż a r n i ę za

tak,

ołtarzem*.

odjęto,

alo z k a r p ą p r z y r o ś n i ę t ą c h o d z i ł a ż do ś m i e r c i . O p o w i e ś ć t a
znana jost w r ó ż n y c h miejscach puszczy — w ś r ó d m y ś l i w y c h .
2. B y ł o to nad g r a n i c ą p r u s k ą , k o ł o L o m a n a , w 1912 r. Powien

5.

Pan .Tozus szedł od P i ł a t a na ś m i e r ć i d ź w i g a ł swój k r z y ż na
g ó r ę G o l g o t ę . S k a t o w a n y b y ł , p o b i t y , k r w i ą i p o t e m ociekał,
a z w i e l k i m c i ę ż a r o m p o t y k a ł się na n i e r ó w n e j drodze. Ż y d z i

kontrabandę

c h o ć szli obok gromadnio, nie k w a p i l i się z p o m o c ą . Z o b a c z y ł

— drogich t o w a r ó w n a k ł a d ł p o d o ł t a r z y k i ś w i ę t e m u za plecy.

t o p r z e c h o d z ą c y K u r p i k i żal m u się o k r u t n i e zrobiło togo

Dopadli go s t r a ż n i c y , z r e w i d o w a l i i p y t a j ą : — m i a ł e ś p r z e m y t ,

czlowioka w

p r z e m y t n i k s c h o w a ł do k a p l i c z k i

przydrożnej

cierniowej

koronie**. P r z e p c h n ą ł

się

między

gdzieś s c h o w a ł ? — Nie m i a ł e m i z a k l i n a m się na t o , a Ś w i ę t y

t ł u m , p o d s z e d ł do k r z y ż a i u n i ó s ł go lekko na lowe r a m i ę , co

Jan, co w k a p l i c y , niech m i b ę d z i e ś w i a d k i e m ! A l e j a k to po­

o d r a z u u l ż y ł o P. Jezusowi. A t a n się o b e j r z a ł ,

wiedział, zasłabł i u p a d ł . K i e d y go p r z y w i e ź l i do w s i , to z m a r ł .

i r ę k ą p o b ł o g o s ł a w i ł , a na odehotlnom m u p o w i e d z i a ł : Za to

Przez wielkie oszukanstwo i za fałszywe ś w i a d e c t w o p r z y po­

żeś m i a ł dobre serce, niechaj tobie i t w o i m z i o m k o m drzewa

święconej figurze. A w k a p l i c y tej do dziś straszy.

nio zabraknie — i na p o r z ą d e k i na k r z y ż o .

uśmiechnął

I o d t ą d na K u r p i a c h w y r o s ł y b o r y , a K u r p i e b y l i zasob­
3. W starych kaplicach m i e s z k a j ą duchy-latawce, k t ó r e nocami
w y l a t u j ą z k r y j ó w e k , z a g l ą d a j ą do w s i , na cmentarz, a czasem
i do c h a ł u p . S ą t o duszyczki dzieci nie chrzczonych, pocho­
wanych pod kapliczką.
4. Jedna gospodyni w

.

ni w drzewo, a k a ż d y przez w d z i ę c z n o ś ć , gdzie m ó g ł , to b u ­
dował krzyże.
0. W o wsi Dobrylas, p r z y drodzo w p o b l i ż u rzeki Pisy, stoi ka­
pliczka z d a w n y m i ś w i ą t k a m i . W z w i ą z k u z n i ą jost takie po­

sekrecie przed k s i ę d z e m

proboszczom

danie. O k o ł o stu ł a t t e m u ludzie zo wsi zobaczyli w i e l k ą jas­

c h o w a ł a l a t e m w kościele d z i e ż k i zo ś m i e t a n ą , j a k o żo w k o ś ­

ność. — Pieniądze

ciele b y ł o o h ł o d n o . D z i e ż k i l o k o w a ł a za o ł t a r z e m . Po

się

palą — powiodziało

paru

chciwców.

paru

W z i ę l i zaraz rydle i zaczęli k o p a ć , ale w k r ó t c e p a t r z ą , na r y d ­

dniach z a u w a ż y ł a , że ś m i e t a n y u b y w a i z a c z ę ł a śledzić*. J a k o ś

lach krow. P a t r z ą i i n n i , a św. J a n na słupie nie m a 2 p a l c ó w

zauważyła,

ranem

i krew z n i c h cieknie. W t e d y zobaczyli, żo to j a k i ś cud i ko­

otwiera kościół i z niego w y c h o d z i . A ś m i e t a n y j u ż m a ł o co

p a ć przestali. A w miejscu t y m p o b u d o w a l i k a p l i c z k ę , k t ó r a

że

dziad

kościelny

dość

wcześnio

nad

mu

do dziś stoi z d a t ą ,,1851". D l a kopaczy b y ł a to za k a r ę prze­

o zawolanio zakrystiana. — To

p o w i e d n i a : 1) wszyscy m ę ż c z y ź n i z tego r o d u b ę d ą nazna­

z o s t a w a ł o . Oburzona p o s z ł a do proboszcza i pokazuje
szkody w kościele, p r o s z ą c

nie j a zjadam ś m i e t a n ę — powiada. A k t o — p y t a j ą . T u

za­

czeni (jakoż b y l i wszyscy łysi), 2) d o p ó k i t a rodzina żyje —

k r y s t i a n w s k a z a ł r ę k ą w s t r o n ę szoregu ś w i ę t y c h , r z o ź b i o n y c h

nio będzio wo wsi kościoła. Ale po wojnie r ó d ten

z drzewa i s t o j ą c y c h p o d ś c i a n ą , z k t ó r y c h k a ż d y m i a ł usta

a l u d n o ś ć p o b u d o w a ł a kościół i u t w o r z y ł a p a r a f i ę .

wymarł,

zawalane na b i a ł o . — Oto k t o zjada ś m i e t a n ę — d o d a ł . Oka­
zało się, że s p r y t n y z a k r y s t i a n , p r z e w i d u j ą c w y k r y c i o , sma­
r o w a ł ś w i ą t k o m usta ś m i e t a n ą , ż o b y b y ł o na kogo z m ó w i ć .
K s i ą d z oczywiście nie u w i e r z y ł w a p e t y t ś w i ę t y c h , zakrys-

* O p o w i e ś ć W . C h ę t n i k a z N o w o g r o d u (1918).
** W Nowogrodzie w kościele b y ł o m a l o w i d ł o na ścianie,
prz&lt; d s t a w i a j ą c e K u r p i a , k t ó r y p o m ó g ł nieść k r z y ż Chrystusowi.
Zamalowano go w czasio odnawiania kościoła ok. 1904 r.

51

�TABLICA I

�TABLICA II

�TABLICA III

�TABLICA IV

��I

�W K Ł A D K A : RYSUNKI KRZYŻY WYKONANE PRZEZ ADAMA CHĘTNIKA W LATACH 1909-1939.
Krzyże pochodzą z następujących miejscowości (podajemy wg aktualnego podziału administracyjnego):

Tablica I

Rys. 1918. 12 — W a ś k i , g m . Rogienice W i e l k i e , w o j . ł o m ż y ń s k i e .
R y s . 1930. 13 — O s t r o ł ę k a (cmentarz). R y s . 1933. 14 — Z b ó j n a .

1 — P o p i o ł k i , g m . Z b ó j n a , w o j . l o m ż y ń s k i o . Ok.

1870.

Rys.

Ok. 1865. R y s . 1909. 15 — G a w r y c h y , g m . Z b ó j n a . Rys.

1910.

1913. 2, 3 —• P u p k i , g m . K o l n o , w o j . ł o m ż y ń s k i e . R y s .

1930.

16 — p o d w s i ą G ó r s z e z y z n a , g m . K o l n o , w o j . ł o m ż y ń s k i e . Ok.

4 — R o z w o r y , g m . Olszewo-Borki, w o j . o s t r o ł ę c k i e . Rys.

1910.

1881. R y s .

1930.

5 —• Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i e . 6 — N o w o g r ó d p o d Ł o m ż ą . Ok.
1865. R y s .

1920.

7 — Osowiec, g m . Z b ó j n a . R y s .

Dobrylas, g m . Z b ó j n a . R y s .
ostrołęckie.
Rys.

1920.

Rys.

1917.

1910.

8 —

10 ~— P r z y t u ł y ,

gm.

Olszowo-Borki.

11 — K u c z y ń s k i e , g m . K a d z i d ł o , w o j . o s t r o ł ę c k i e .

Rys. 1926. 12 — W y k r o t , g m . Myszyniec, w o j . o s t r o ł ę c k i e . O k .
1850. Rys.

1934.

Tablica I V

1910. 9 — G ą s k i , g m . Lelis, w o j .

13 —• Chludnie, g m . Rogienice W i e l k i e , w o j .

1, 10 — D o b r y l a s , g m . Z b ó j n a . R y s . 1910. 2, 14, 15 — L i p n i k i ,
g m . Ł y s e , w o j . o s t r o ł ę c k i e (cmentarz). R y s .
1883. R y s .

3 — Ruda

1912. 5 — N o w o g r ó d (cmentarz). 6 — G i ę t k i , gm.

ł o m ż y ń s k i e . R y s . 1934. 14 —• T a t a r y , g m . K r y p n o , w o j . b i a ł o ­

Turośl. Rys.

stockie. R y s . 1928. 15 — Siedliska, w o j . o s t r o ł ę c k i e . R y s .

1909. 8, 9 — Z b ó j n a . R y s .

1929.

1929.

Osowiecka, g m . Z b ó j n a . R y s . 1910. 4 — G a w r y c h y , g m . Zbójna.
1935. 7 — N o w o g r ó d (cmentarz). Ok. 1800.
1910.

11 — Osowiec, g m .

Rys.

Zbójna.

16 — L a s k i , g m . Z b ó j n a . Ok. 1875. R y s . 1930. 17, 18 — L i p ń k i ,

R y s . 1909. 12 — P o p i o ł k i , g m . Z b ó j n a . 1843. R y s . 1910. 13 —

gm.

D ę b n i k i , g m . Z b ó j n a . R y s . 1909. 16 — p r z y drodze ze wsi Łyse

Łyse, woj. ostrołęckie

(cmentarz). R y s .

1929.

do L i p n i k , w o j . o s t r o ł ę c k i e . 1860. R y s .
Żelazne, gm. Kolno, woj. łomżyńskie.

1928.

17 — Piasutno

1921.

Tablica I I
Tablica V
1 — m . wsiami Kadzidło i K u c z y ń s k i e , woj. ostrołęckie.

Rys.

1929. 2 — Ł ę g Przedmiejski, w o j . o s t r o ł ę c k i e . 1885. R y s .

1909.

I — P ł o c k . Ok. 1900. R y s .

Rys.

Rys.

3 — Ł ę g S t a r o ś c i ń s k i , g m . Lelis, w o j . o s t r o ł ę c k i e . 1890.

1909. 4 — osada l e ś n a D ł u ż e w o , g m . Z b ó j n a , w o j . ł o m ż y ń s k i " .
Rys.

1909. 5 —. m . w s i a m i K u c z y ń s k i e i Jeglijowice, g m .

dzidło, woj. ostrołęckie.
ł o m ż y ń s k i e . 1855.

Rys.

1862.
1909.

Rys.

1929.

7, 10 —

8 — Gontarze, g m . Z b ó j n a . 1870. R y s .

6 —• Z b ó j n a ,

Ostrołęka, Rys.
1935.

Ka­

1946.

1928.

1946. 2 — D o b r y l a s , gm. Zbójna.

3 — Tabędź, gm. P u c h a ł y , woj. łomżyńskie.

4 — Czarnia ( K u z i o w s k a ) , w o j . o s t r o ł ę c k i e . Rys.

5 — Szablaki, g m . T u r o ś l . R y s . 1936. 6, 7 — Myszyniec, woj.

woj.

ostrołęckie

1933.

gm. Mały Płock, woj. łomżyńskie. Rys.

9 —• D o b r y l a s ,

Rys.
1936.

(cmentarz

grzebalny).

Rys.

1920.

8 —

Łosewo,

1931. 9 — Sól, gm.

K a d z i d ł o , w o j . o s t r o ł ę c k i e ( k r z y ż z 1866 г.). Rys.

1914. 10 —

g m . Z b ó j n a . 1882. R y s . 1911. 11 — Gontarze. Rys. 1924. 12 —

K u z i e , g m . Z b ó j n a ( k r z y ż „ o d c h o l e r y " ) . Ok.

P i a n k i , gm. Z b ó j n a . Ok. 1865. Rys. 1913. 13 - - Myszyniec, w o j .

I I — K ą t y , g m . M a ł y P ł o c k . R y s . 1930. 12 — p o d Nowogrodom

o s t r o ł ę c k i e . R y s . 1910. 14 — W y k , g m . Z b ó j n a . Ok. 1840.
1920.

15 — R u d a Osowiecka, g m . Z b ó j n a .

16 — Parzychy, g m . Z b ó j n a . Rys.
Zbójna.

1885. R y s .

1919.

1911. R y s .

1895. Rys.

1936.

Rys.

(przy grobli). 13 —• G ó r s z e z y z n a , g m . K o l n o , w o j . łomżyńskie,

1939.

symbole w y c i ę t e na k r z y ż u d r e w n i a n y m , u f u n d o w a n y m w 1881 r.

17 — Gontarze, g m .

R y s . 1930. 14 — O s t r o ł ę k a (cmentarz). R y s . 1933. 15 — Kruszą,
g m . T u r o ś l . 1864.

1935.

Rys.

1910.

(cmentarz grzebalny). R y s .
Tablica I I I

16 —

Czarnia, w o j . ostrołęckie

1938.

Tablica V I

1 — N o w o g r ó d , w o j . ł o m ż y ń s k i e . R y s . 1910. 2 —• Szablak, g m .

1 — D ę b y , g m . Ł y s o , w o j . o s t r o ł ę c k i e . R y s . 1913. 2 — Dębniki,

Nowogród.

3 —- Czartoria, g m . M i a s t k o w o , w o j .

g m . Z b ó j n a . R y s . 1909. 3 — P a r z y c h y , g m . Z b ó j n a . 1870. Rys.

Rys.

4 —

1936.

1910.

przy

1909. 4 — P a p k o w i z n a , w o j . o s t r o ł ę c k i e (nisze na f i g u r k i , obrazki

Czartoria.

i t p . ) . O k . 1890. R y s . 1936. 5 — las p o d w s i ą Samule, gm. Kolno,

Czarnia ( K u z i o w s k a ) , w o j . o s t r o ł ę c k i e ,

drodze do Złotej G ó r y . Ok.
1888. Rys.

łomżyńskie.

1870. R y s .

1936.

5 —

6 —• Dobrylas,. g m . Z b ó j n a , p r z y drodze do

w o j . ł o m ż y ń s k i e . K r z y ż w y c i ę t y na

olszynie. Rys.

1930. 6 —

wsi Ż e l a z n e , koło m o s t u przez P i s ę . 1851. R y s . 1910. 7 —• Z b ó j n a .

k r z y ż w y c i ę t y na starej s o ś n i e . R y s .

Rys. 1909. 8 — N o w o g r ó d (nagrobek poległego w 1914 r. pod­

Z b ó j n a , k r z y ż na

oficera). Rys.

k r z y ż o w y c i ę t e na sosnach p u s z c z a ń s k i c h przez p a s t u c h ó w łub

1936.

9 — T u r o ś l , w o j . ł o m ż y ń s k i e . Ok.

1855.

1924. 7 — Popiołki, gm.

s t a r y m u l u k ł o d o w y m . Rys.

Rys. 1917. 10 — C h o j n y Stare, g m . Szczepankowo, w o j . ł o m ż y ń ­

„ p u s t e l n i k ó w " . Rys.

skie. R y s .

13 — Z i m n a , g m . T u r o ś l , w o j . ł o m ż y ń s k i e .

1931.

11 — z puszczy p o d

Wanacją, gm.

Turośl.

8, 9 —

1922. 10, 11, 12 — N o w o g r ó d (cmentarz).
1860. Rys.

Wszystkie rysunki oraz fot. 1—7 — Adam Chętnik
Fot.: S. Deptuszewski — il. 12, 24—26; J . Olędzki — il. 13, 18, 22; J . Świderski — il. 8—11,

52

1919.

14—17, 19—21, 23, 27

1920.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6626" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6606">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a8c96ae8448b881c2c843fe4e1a8472d.pdf</src>
        <authentication>fc65e8ce0111f5763ba6d94ca5b10e44</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79016">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6149</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79017">
                <text>licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79018">
                <text>2009</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79019">
                <text>Afryka - pozyskiwanie żelaza</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79020">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5735</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79021">
                <text>Reaktywowanie zapomnianej afrykańskiej technologii pozyskiwania żelaza w Mali / LUD 2009 t.93</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79022">
                <text>LUD 2009 t.93 s.253-260</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79023">
                <text>Łapott, Jacek</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79024">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79025">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79026">
                <text>czas.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79027">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79028">
                <text>Lud, t. 93, 2009

JACEK ŁAPOTT
Instytut Historii i Stosunków Międzynarodowych
Uniwersytet Szczeciński

REAKTYWOWANIE ZAPOMNIANEJ AFRYKAŃSKIEJ
TECHNOLOGII POZYSKIWANIA ŻELAZA W MALI

Żelazo jest wytwarzane przez kowala.
Tylko ci, co wytwarzają żelazo,
są prawdziwymi kowalami1.

Stare powiedzenie, cytowane wielokrotnie przez afrykanistów — Ex Africa
semper aliquid novi, użyte przez Pliniusza Starszego w I wieku n.e. w drugim
tomie jego Historii naturalnej, sprawdza się do dziś. Kontynent ten zaskakuje nas
nie tylko skalą nierozwiązywalnych problemów, wymykających się nierzadko
wszelkim racjonalnym ocenom i prognozom, ale także inicjatywami, o które być
może nikt by dziś Afrykańczyków nie posądzał.
Przez ostatnie lata zajmowałem się, rozległym w czasie i przestrzeni, tematem
pozyskiwania żelaza na tym kontynencie (Łapott 2008). Zgodnie z moją wiedzą
(oraz wiedzą innych badaczy zajmujących się tym zagadnieniem), ten fragment
działalności Afrykańczyków został definitywnie zamknięty co najmniej przed
20-30 laty. Terry Childs i David Killick, podsumowując w jednej ze swoich prac
historię metalurgii na tym kontynencie, pisali w 1993 roku: „Wytop żelaza nie
istniał w wielu częściach Afryki już w czasie I wojny światowej, ale przetrwał
w niektórych niedostępnych regionach Afryki zachodniej aż do lat 60. [XX wie­
ku — J.Ł.]. Ostatnie rodzime piece używane do wytopu żelaza na handel, które
obserwowano w północnej części Wybrzeża Kości Słoniowej, zakończyły pro­
dukcję w 1983 roku, zamykając tradycję technologiczną istniejącą ponad 2500
lat” (Childs, Killick 1993: 325).
W tym kontekście informacja o istniejących jeszcze w Mali kowalach, któ­
rzy do dziś zajmują się pozyskiwaniem żelaza w dymarkach, nie wydawała się*
Z pieśni Bamana śpiewanej w Kolokani w trakcie wydobywania łupy z dymarki (1.02.2009).

�254

Jacek Łapott

prawdopodobna. Dotarła ona do mnie przy okazji innych badań prowadzonych
aktualnie w tym kraju. Dowiedziałem się, że być może kilkadziesiąt kilometrów
na północ od Bamako, między Noussambougou a Kolokani, mieszka kowal ob­
sługujący do dziś dymarkę dostarczającą mu żelazo. Rzeczywistość okazała się
o wiele bardziej złożona. Informację tę uzyskałem w 2008 roku na przełomie
pory deszczowej i suchej, jeszcze przed zbiorem plonów — w okresie, gdy w re­
jonie sawanny jest mnóstwo prac innych niż pozarolnicze zajęcia rzemieślnicze.
Udało mi się dotrzeć do miejscowości Kena, potwierdzić tę wiadomość i zoba­
czyć dymarkę2.
Wieś Kena znajduje się około 90 km na północ od Bamako (jadąc drogą na Kati
w kierunku granicy mauretańskiej). Zarówno tę wieś, jak i cały region zamieszkują
Bamana, znani lepiej w literaturze polskiej jako Bambara3. Jest to ludność rolnicza
z tak zwanej grupy ludów Mande, uprawiająca na żyznej tutaj glebie proso, sorgo,
orzechy arachidowe i inne rośliny strefy pogranicza sawanny i sahelu.
Kena została założona w przeszłości przez ród Diarra (są oni dugule — miej­
scowymi notablami), potem dopiero zjawiły się na tym terenie rody Traore i Fane.
Usytuowana jest około 8 kilometrów na wschód od drogi prowadzącej dalej na
północ. Dojazd jest utrudniony, brak tutaj jakiejkolwiek komunikacji. Miejsco­
wość jest na tyle mała, że nie odbywają się w niej nawet tradycyjne, cotygodnio­
we targowiska. Kontakt ze światem zewnętrznym utrzymują wędrowni handlarze
poruszający się na rowerach i oferujący „niezbędne” już produkty miejskie, takie
jak cukier, zielona herbata, latarki, baterie, mydło, tkaniny fabryczne.
Odkryta w 2008 roku dymarka była używana już wcześniej. Potwierdziło to
moją wiedzę o afrykańskich dymarkach jako o urządzeniach wielokrotnego użyt­
ku. Obie strony zaangażowane w tę sprawę — my i rodzina Fane (nieco nieufne
wobec siebie) umówiły się na luty 2009 roku, kiedy to dymarka zostanie ponow­
nie uruchomiona. Zarówno sama dymarka, jak i pokazywane nam fragmenty łupy
potwierdzały możliwości techniczne miejscowych kowali. Trudny dojazd, brak
jakichkolwiek osób obcych w bliższej i dalszej okolicy, poziom życia miejscowej
ludności, gwarantował oryginalność działania, którego mieliśmy być świadkami.
Z kolei Bamana nie byli chyba do końca pewni, czy, zgodnie z obietnicą, pomo­
żemy im finansowo w kolejnym uruchomieniu dymarki — poniesiemy koszty
zakupu zwierząt składanych na ofiarę, koszty pozyskania i transportu rudy, zaku­
pu węgla drzewnego, prezentów itp. Niezależnie od tego, istniejąca i działająca
współcześnie w Afryce dymarka była wydarzeniem, o którym jak najszybciej
należało poinformować opinię publiczną.
2 W pierwszej penetracji w 2008 r. brali udział także mgr E. Prądzyńska i mgr K. Podyma. Właściwe
prace badawcze prowadziłem w lutym 2009 r. w towarzystwie dr. L. Buchalika. Obecna publikacja jest
swojego rodzaju kronikarskim zapisem tego wydarzenia.
3 Bamana należą do jednej z liczniejszych grup etnicznych Mali; stanowią obecnie ok. 25-30% po­
pulacji tego kraju, natomiast językiem bambara posługuje się ponad 80% miejscowej ludności. Bamana
spotkać można także w Senegalu, Wybrzeżu Kości Słoniowej i w Burkina Faso.

�Reaktywowanie zapomnianej afrykańskiej technologii pozyskiwania żelaza w Mali

255

W Kolokani
Kolejne spotkanie nastąpiło pod koniec stycznia 2009 roku i było „miłym
rozczarowaniem” dla obu stron. Prace związane z uruchomieniem dymarki po­
suwały się do przodu, została ona już naprawiona, zgromadzono specjalną glinę
na dysze, inną glinę na tynkowanie ścian itp. Największym zaskoczeniem okazał
się dla nas fakt, że nie jest to jedyna dymarka w okolicy. Uruchomienie „naszej”
przewidziane było za około dwa tygodnie, natomiast w nieodległym Kolokani
już następnego dnia miała się odbyć uroczystość wyciągania łupy z tamtejszej
dymarki.
Kolokani to osada czy raczej miasteczko liczące około 20 tys. mieszkańców.
Kilka miesięcy wcześniej miejscowy mer — F.T. Traore wydał zgodę na budo­
wę dymarki i pozyskanie przy jej pomocy żelaza. Według umieszczonej obok
dymarki pamiątkowej tablicy, „realizatorami” tego planu byli Diatourou Fane
z Kena, Bassourou Diarra z Kati oraz Datigui Fane z Kolokani. Mer w między­
czasie zmarł, natomiast okoliczni kowale kontynuowali projekt, którego finału
mieliśmy być świadkami. W wigilię wyjmowania łupy, grupa kowali i okolicz­
nych mieszkańców udała się do zagrody mera, by złożyć wyrazy szacunku jego
pamięci i jego rodzinie. Kowale tańczyli przy akompaniamencie miejscowych
muzyków „taniec kowali z siekierą”. Trwało to z przerwami do późnych godzin
nocnych.
Wyciąganie łupy z dymarki w Kolokani było świętem dla całej miejscowości.
Pojawili się wszyscy uczestnicy projektu, kowale z okolicznych wsi, starszyzna
wioskowa, oficjalni przedstawiciele władz, muzycy, żony kowali, a nawet tele­
wizja z Bamako, razem kilkaset osób4. Część uczestników przyjechała z oko­
licznych miejscowości samochodami, część motorowerami, większość dotarła
pieszo. Miejsce wytopu usytuowane zostało poza Kolokani, na jej północno­
-wschodnim skraju, niedaleko zagrody kowala Datigui Fane.
Dymarka miała u podstawy około 1,8 m średnicy, a wyciągana z niej łupa
stanowiła okrąg o wymiarze około 1 m i grubości 20-25 cm. Żeby nie zniszczyć
dymarki przy wyjmowaniu łupy, należało ją wcześniej rozbić na kawałki. Po wy­
ciągnięciu i ocenie jakości łupy okazało się, że winna być ona „poprawiona”
— żelazo zawierało za mało węgla, było zbyt miękkie. Z uwagi na to, że zgroma­
dzenie mieszkańców przy dymarce przerodziło się w rodzaj festynu, postanowio­
no do programu spotkania włączyć także „poprawienie” łupy. Kilkaset metrów
od dymarki, na skraju drzew rzucających cień, zbudowano szybko specjalne, ot­
warte palenisko, podłączono do niego dwa miechy-dmuchawy (a po jakimś cza­
sie dodano trzeci) i rozpoczęto podgrzewanie fragmentów łupy. Trwało to ponad
dwie i pół godziny. W końcu uzyskano żelazo o zadowalającej kowali jakości.
4 Wraz z L. Buchalikiem byliśmy jedynymi obecnymi Europejczykami.

�256

Jacek Łapott

Wszystkie działania były dokumentowane przez telewizję z Bamako, nagrywa­
no też wywiady z kowalami5. Procesowi poprawiania poddano tylko niewielki
fragment łupy. Pozyskana łupa, po jej wstępnym oczyszczeniu, ważyła sto kilka­
dziesiąt kilogramów i została przewieziona do zagrody szefa kowali w bagażniku
samochodu osobowego, który musiał w tym celu obrócić aż trzykrotnie6.

W Kena
Jak się potem okazało, rodzaj dymarki i sposób pozyskania żelaza w Kolokani
różnił się od tego w Kena, ponadto dymarki w Kolokani i Kena były fragmen­
tami większego przedsięwzięcia. W trakcie rozmów uzyskaliśmy informacje, że
podobne dymarki były używane współcześnie także w Tioribougou (23 km od
Kolokani), Fanafiekoro (na południu, w okręgu Kati), Beneso, Faladje, Negela,
Djinidja, Marena (także okręg Kati). W niektórych miejscach, jak Faladje czy
Kena, dymarka była uruchamiana kilkakrotnie.
Jednym z organizatorów tego przedsięwzięcia był wiekowy kowal Diatourou
Fane, zwany Babou, mieszkający w Kena7. Jego wiek nie jest do końca znany.
Na pewno przekroczył 100 lat, niektórzy twierdzą, że ma nawet 120. On sam
przyznaje się do 106 lat. Miał trzy żony, które urodziły mu 10 synów i 4 córki. Po
założeniu rodzin przez dzieci i wnuki kowala, jego rodzina liczy 126 osób.
Jak mówi Babou, w dzieciństwie i młodości pracował z ojcem przy dymarkach w okolicach Kati („tam jest dobra ruda”), w takich miejscowościach, jak
Dougabougou, Toula, Daforo, Djoko. „Kiedyś w okolicy Bamako było dużo dy­
marek. W tamtych czasach dymarki pracowały przez cały sezon suchy i zwykle
było wiele wytopów. Praca była ciężka. Wszystko trzeba było nosić na własnych
plecach — rudę, glinę i węgiel drzewny. To była praca dla silnych mężczyzn”. Do
Kati wrócił w latach 60-70. XX wieku. W Kena osiadł niedługo potem, a około
10 lat temu wpadł na pomysł reaktywowania (po blisko 30 latach) dawnej, rodzi­
mej tradycji hutniczej Bamana.
Niestety, nie było nam dane obejrzeć procesu budowy samej dymarki. Została
ona wzniesiona kilka lat wcześniej — obecny wypał był już czwartym z kolei.
5 Również my prowadziliśmy dokumentację filmową i fotograficzną. Poszczególne fragmenty uro­
czystości były rejestrowane także przez kilku innych uczestników, z użyciem aparatów fotograficznych
i telefonów komórkowych (!).
6 Oprócz łupy, efektem wytopu był piasek wypełniający dno dymarki (o którym trudno znaleźć in­
formacje w literaturze omawiającej wytop żelaza). Ustawiła się po niego kolejka kobiet, które zbierały
go w chustki i plastikowe woreczki. Według powszechnej opinii, był znakomitym antidotum przeciw
wrogim fetyszom, jak i — po dodaniu go do wody — skutecznym środkiem stosowanym w leczeniu
chorób skóry oraz „dla urody”.
7 Zajmuje się on ponadto wróżbiarstwem, a konkretnie geomancją— wróżeniem ze znaków kreślo­
nych na piasku. W ciągu kilkudniowego pobytu w jego zagrodzie widzieliśmy codziennie kolejkę ludzi
oczekujących na wróżby czy błogosławieństwo Babou. Nazwisko Fane jest tradycyjnym nazwiskiem
kowali u Bamana.

�Reaktywowanie zapomnianej afrykańskiej technologii pozyskiwania żelaza w Mali

257

Głównym budowniczym dymarki był najmłodszy syn Babou — Mamadou (Madou) Fane, a pomagali pozostali męscy członkowie rodziny. Budowa dymarki
trwała tylko jeden dzień. Wzniesiono ją z gliny (pochodzącej z termitiery), do
której dodaje się rozbite kawałki liany, namoczone wcześniej w wodzie. Powo­
duje to lepsze utwardzenie gliny, co skutkuje także „wodoodpomością”. Takiej
dymarki nie trzeba zabezpieczać przed porą deszczową8.
Dymarka z Kena (podobnie jak ta w Kolokani) to typ dymarki szybowej. Mia­
ła kształt ściętego stożka o wysokości około 185 cm i średnicy u podstawy około
110 cm, a na górze, u wylotu 90 cm. Ściany dymarki miały grubość około 15-20
cm. Od strony południowej usytuowane były pełne, gliniane siedmiostopniowe
schodki ułatwiające załadunek dymarki. Otwór do wyciągania łupy znajdował się
od strony wschodniej, z kolei po przeciwległej stronie był szeroki (ok. 1 m) kanał
z trzema szerokimi stopniami, sięgający poniżej podstawy dymarki, z otworem
do spuszczania żużla. Wokół podstawy dymarki znajdowało się osiem otworów
na pomieszczenie długich dysz (o średnicy ok. 12-14 cm, a długości ok. 140 cm),
dwie kolejne dysze mocowano w otworze do wyciągania łupy, na specjalnych
drewnianych widełkach. Wszystkie dysze po ich umieszczeniu w dymarce sta­
rannie oklejano i uszczelniano gliną, specjalnie wzmocnioną materiałem z termi­
tiery. Dysze montowane były ukośnie w dół, lekko zachodząc w środku na siebie.
Na zewnątrz ich wyloty wystawały nie więcej niż 20 cm poza lico ścian dymarki.
Ustawianie dysz było procesem długotrwałym i w całości nadzorowanym przez
Babou9. Jeśli konieczne było stłumienie ognia w dymarce, dysze przykrywano
specjalnymi, glinianymi pokrywkami. Przy żadnej z dysz nie było miechów, nikt
także z miejscowych kowali Bamana nie słyszał o ich stosowaniu przy dymar­
ce. Potwierdzałoby to opinię Hermanna Amboma, który twierdził, że w piecach
szybowych o wysokości powyżej 1,3 m powstawał w trakcie wytopu tak zwany
efekt kominowy, na tyle duży, że pozwalał uzyskać temperaturę potrzebną do re­
dukcji tlenu z rudy, co było niezbędne w procesie produkcji (Ambom 1976: 29).
Budowniczowie w Kolokani i Kena twierdzą, że wymiary dymarek są w zasadzie
dowolne, poza tym, że nie mogą być one niższe niż 150 cm. Paradoksalnie, uży­
cie miechów w trakcie wytopu mogłoby doprowadzić do szybszego przepływu
powietrza przez szyb dymarki i do obniżenia temperatury w jej wnętrzu10.

8W trakcie naszej wizyty w Kena w 2008 r. pod koniec pory deszczowej, ta sama, niezabezpieczona
dymarka znajdowała się wśród pola dorodnego prosa.
9 Przygotowano 12 dysz, z uwagi na to, że (jak nam powiedziano) czasami podczas umieszczania
w dymarce mogą się połamać (są wykonane z niewypalanej gliny zmieszanej ze specjalną trawą).
10 Niektórzy znawcy tematu, jak C. Francis-Boeuf, wyróżniają jednak w zachodniej Afryce dwa
rodzaje dymarek: tzw. wielki piec (grandfurneau), z naturalnym nawiewem powietrza, oraz „zwykły”
piec-dymarkę (furneau), ze sztucznym nawiewem powietrza przy pomocy miechów (Francis-Boeuf
1937: 427). Potwierdzone użycie tych ostatnich dymarek odnotowano tylko w kraju Lobi, na południowym-zachodzie Burkina Faso. Znana dzięki publikacjom R. Gardiego (1969) dymarka Kirdi z Kameru­
nu Północnego (a więc już spoza Afryki Zachodniej) ma miechy umocowane na szczycie, a powietrze
tłoczone jest w dół.

�258

Jacek Łapott

Przygotowania do wytopu trwały kilka dni. Konieczne było dostarczenie rudy
(przywiezionej ciężarówką z okolic Kati), zakup węgla drzewnego, zgromadze­
nie co najmniej trzech rodzajów gliny, naprawienie ścianek dymarki, wykona­
nie dysz itp. Te prace zostały wykonane przed naszym przybyciem. Natomiast
bezpośrednie przygotowanie dymarki do wytopu, osadzenie dysz, napełnienie
dymarki węglem i rudą oraz wytop zajęły dwa i pół dnia oraz dwie noce. Sam
wypał trwał około 41,5 godziny11.
Do wypełnienia dymarki potrzebne było 17 dużych koszy węgla drzewnego
oraz 6 mniejszych koszy rudy. Układ zawartości koszy węgla drzewnego i rudy
został spisany na kartce przez Babou. Rudę zwykle sypano wzdłuż ścianek dy­
marki. Zanim wsypano pierwsze kosze węgla drzewnego, dno dymarki oraz prze­
strzeń między zachodzącymi na siebie promieniście dyszami została wypełniona
suchą trawą. Podpalenie dymarki nastąpiło przy pomocy długich kijów, zapalo­
nych na końcach, wkładanych przez dysze i sięgających tej trawy. Przed zapale­
niem dolną część dymarki do wysokości wylotów dysz (które umiejscowione są
około 40 cm od poziomu) obsypano ziemnym nasypem, następnie obficie pola­
nym wodą. Wszelkie pęknięcia w ściankach dymarki naprawiane były na bieżąco
specjalną gliną. Obie te czynności (polewanie i tynkowanie) powtarzane były
wielokrotnie w ciągu tych dwóch dni i nocy. Ważny był nadzór nad dymarką,
szczególnie w nocy, aby nie pękła czy nie doznała innego uszkodzenia (dysze za­
pychają się np. żużlem i trzeba je przebijać). W nocy ogień nad górną krawędzią
dymarki unosił się na wysokość ponad metra.
Po podpaleniu dymarki złożono w ofierze kozę, którą następnie poćwiartowa­
no i ugotowano. Zjedli jąwszyscy kowale zajęci przy wytopie. Łącznie pracowało
tutaj (na zmianę) sześć osób oraz Babou. Pomimo, że był to kolejny wypał w cią­
gu ostatnich dwóch lat, cały czas pojawiali się „goście”, którzy chcieli przyjrzeć
się temu, „co się dzieje”. Przynosili prezenty — miejscowe wino, piwo, zieloną
herbatę, orzechy kola itp. Robili sobie zdjęcia (!) i słuchali opowieści kowali.
Po południu drugiego dnia wybito otwór u dołu dymarki od strony zachodniej
i spuszczono żużel do wspomnianego wyżej kanału.
Na marginesie warto dodać, że stereotypowe wyobrażenia o wytopie żelaza
w dymarce nie do końca odpowiadają opisywanej rzeczywistości. W procesie pro­
dukcji żelaza w dymarce nie otrzymuje się produktu finalnego w stanie płynnym.
Jest on w stanie stałym i nosi nazwę łupy. Na łupę rzadko kiedy składa się li tyl­
ko dobre, kowalne żelazo. Zwykle po wyciągnięciu z dymarki jest ona zmieszana
z żużlem, węglem drzewnym i piaskiem. Dopiero w procesie „poprawiania żelaza”,
tak jak to było w Kolokani, poprzez jego powtórne podgrzanie i nawęglenie otrzy­
muje się metal nadający się do dalszej pracy w kuźni. Jedyną płynną substancją,
którą usuwa się z dymarki przed jej ostudzeniem i wyciągnięciem łupy, jest żużel.

11 Od godziny 12, 11 lutego, do godziny 5.30 rano 13 lutego.

�Reaktywowanie zapomnianej afrykańskiej technologii pozyskiwania żelaza w Mali

259

Potwierdza to jednocześnie fakt, że w dymarkach afrykańskich nie otrzymywano
raczej temperatury niezbędnej do stopienia się żelaza (1535° C).
Wyciąganie łupy z dymarki rozpoczęło się o świcie. Dymarka wcześniej zga­
sła sama (wypalił się cały węgiel), ale była w dalszym ciągu gorąca. Szybko
odkopany został wał ziemny, usunięto dysze (które się połamały) i odsłonięto
otwór od strony wschodniej. Przewiew powietrza miał „ostudzić” całość. Jed­
nak niektórzy kowale, nie mogąc się doczekać finału próbowali rozbić łupę że­
laznymi drągami, chociaż w dalszym ciągu nie można jej było wyciągnąć z pie­
ca z powodu wysokiej temperatury. Sukcesywnie rozbijane kawałki łupy i dysz
wyciągnięto w końcu przy pomocy długich, żelaznych cęgów. Usunięto także
piasek spod łupy, umieszczony tam i ubity pierwszego dnia przed załadunkiem
dymarki. Wówczas łupa jakby zawisa w powietrzu i łatwiej ją rozbić na kawał­
ki. Wyciągnięte, pierwsze fragmenty łupy rozbito niecierpliwie, aby sprawdzić
jej jakość. Okazało się, że żelazo jest dobrej jakości. Miejscowi kowale, dumni
z efektu, byli przekonani, że zawdzięczają to Babou — jego doświadczeniu, sta­
ranności produkcji oraz bliskim kontaktom ze światem nadprzyrodzonym. Otrzy­
mana łupa była względnie czysta i nadawała się od razu do dalszej przeróbki na
niezbędne w życiu codziennym przedmioty żelazne12. Według szacunków, z tego
wypału uzyskano około 70 kg łupy.

Jak to się zaczęło?
Warto zwrócić uwagę na jeszcze jeden, bardzo istotny aspekt tej sprawy.
Jak wspomniałem, tradycja pozyskiwania rudy w dymarce zanikła przed około
40 laty także w okolicy Bamako i Kolokani. Byliśmy świadkami swoistej „reak­
tywacji kulturowej”, dokonanej z inicjatywy Diatouro Fane oraz grupy starszych
kowali, którzy potrafili przekonać do tej idei nie tylko innych kowali, ale także,
w przypadku Kolokani, mera tej miejscowości. Z uwagi na powszechne zainte­
resowanie miejscowych kowali tym przedsięwzięciem (każdy z kowali chciał
otrzymać kawałek łupy)13, dymarka z Kolokani była prawie dwa razy większa
niż ta w Kena.
Interesujące, że projekt budowy dymarek w tym regionie (w ostatnich latach
wykonano już co najmniej 9 wytopów) był inicjatywą wewnętrzną. Na jego re­
alizację złożyli się wspólnie wszyscy zainteresowani kowale. Nie otrzymano
żadnych dotacji ani od administracji państwowej, ani od organizacji pozarządo­
wych. Informacje o tym przedsięwzięciu dotarły do nas przez przypadek. Nasza
obecność skutkowała pokryciem części kosztów wytopu w Kena, jednak wytop
i tak był wcześniej zaplanowany. Tego rodzaju wewnętrzne działanie, samoorga­
12Otrzymane wyniki analizy fizyko-chemicznej potwierdziły tę opinię.
13 Podobnie jak w innych rejonach Afryki Zachodniej, także tutaj panuje przekonanie, że żelazo
pozyskiwane z dymarki ma właściwości nadprzyrodzone.

�Jacek Łapott

260

nizacja miejscowej ludności w celu „przypomnienia i kontynuacji tradycji”, jak
powiedział jeden z kowali, jest czymś zdecydowanie nowym w tym rejonie.
To także novum w obserwowanych, współczesnych kontaktach na linii Mali
— „reszta świata”. W sąsiednim kraju Dogonów czy w odwiedzanych przez licz­
nych turystów Dżenne oraz Timbuktu (także w Mali), wśród miejscowej ludno­
ści przeważają postawy oczekiwania na pomoc, aby nie powiedzieć: postawy
roszczeniowe. Niewykluczone, że sędziwy Diatorou Fane, z racji swego wieku
i autorytetu, potrafił stworzyć w kraju Bamana zupełnie nową (choć silnie zako­
rzenioną w tradycji) rzeczywistość kulturową, której skutki będzie można ocenić
dopiero w przyszłości.
Właśnie w sąsiedniej wiosce, Bougoudiana (kilka km od Kena), mieszka Tiori
Diarra. Jego matka, Konimba Diarra (ur. około 1895 r.), jest znana jako mistrzyni
w malowaniu tradycyjnych tkanin Bamana, bogolan. Sam Tiori jest animatorem
także nieco zapomnianej tradycji — teatru marionetek. To właśnie kontakt z nim
naprowadził nas na trop dymarek. Współcześnie, dzięki takim ludziom, jak Tiori
Diarra, nad Nigrem (w Segou, Markala) odbywa się co roku festiwal marionetek
ściągający dużą liczbę turystów. Autor tego pomysłu nie bierze jednak udziału
w festiwalu. Być może za jakiś czas ktoś wymyśli, w Kolokani czy Kena, festi­
wal dymarek. Ale czy będzie to ten sam projekt? Jaki będzie do niego stosunek
miejscowych kowali? Czy odsuną się od niego tak, jak Tiori Diarra od festiwalu
marionetek? Czy będzie to w dalszym ciągu „przypomnienie i kontynuacja tra­
dycji”? To już jednak zupełnie inna historia.

BIBLIOGRAFIA
A m bom H.
1976

D ie Bedeutung der Kulturen des Niltals fü r die Eisenproduktion im subsaharischen Afrika, Wiesbaden: Franz Steiner Verlag.
Childs S.T., Killick D.
1993
Indigenous African Metallurgy: Nature and Culture, „Annual Review
o f Anthropology” 22, s. 325-334.
Francis-Boeuf C.
1937
L ’industrie autochtone du fe r en Afrique Occidentale Française, „Bulletin
du Comité d ’Etudes Historiques et Scientifiques de l’Afrique Occidentale
Française” 20: 4, s. 403-464.
Gardi R.
1969
Unter afrikanischen Handwerken, Bem: Akademische Druck- u. Verlags­
anstalt.
Łapott J.
2008
Pozyskiwanie żelaza w Afryce Zachodniej na przykładzie ludów masywu
Atakora, Żory: Muzeum Miejskie.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6625" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6605">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/fdc5d9a798467a0f51ea31dd7445f637.pdf</src>
        <authentication>7344131caff47c59b7af466a88fa6ce7</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79003">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6151</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79004">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79005">
                <text>2009</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79006">
                <text>muzea - zbiory</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79007">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5737</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79008">
                <text>Muzeum lalek w Pilźnie - miniaturowy skansen/LUD 2009 t.93</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79009">
                <text>LUD 2009 t.93 s.269-272</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79010">
                <text>Bartosz, Adam</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79011">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79012">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79013">
                <text>czas.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79014">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79015">
                <text>Lud, t. 93, 2009

ADAM BARTOSZ
Muzeum Okręgowe
Tarnów

MUZEUM LALEK W PILŹNIE — MINIATUROWY SKANSEN

Miniatury, modele, miniaturowe budowle, to formy prezentacji rozmaitych
zjawisk cieszące się zawsze znacznym zainteresowaniem. W ostatnich latach
notuje się w Polsce kilka inicjatyw budowy takich miniaturowych zespołów
budowli. Muzeum Lalek w Pilźnie (w województwie podkarpackim), które tu
przedstawiam, wyrosło z potrzeby zaspokojenia takich właśnie zainteresowań.
Jest to przykład inicjatywy prywatnej, której — dodajmy — owocem jest znacz­
ny sukces finansowy jej twórców, a co najistotniejsze, dającej im ogromną oso­
bistą satysfakcję.
Zaczęło się w 1981 roku od małej, prowincjonalnej Pracowni Artystycznej
„Kasia”, produkującej lalki, którą prowadziła Zofia Bohaczyk, z zawodu nauczy­
cielka. Z czasem zainteresowanie lalkami sprawiło, iż obok produkcji pojawiła
się, rosnąca w ilość, kolekcja lalek z różnych regionów świata, także lalek zabyt­
kowych. Kolekcja ta w pewnym momencie zainspirowała właścicielkę wytwórni
do utworzenia wystawy oraz udostępnienia jej publiczności, wraz z możliwością
obejrzenia cyklu produkcji lalek. A jest to produkcja fascynująca. Kilkoro zatrud­
nionych tu ludzi modeluje z wielką pieczołowitością porcelanowe twarzyczki la­
lek i ich korpusy, inni szyją miniaturowe stroje i wykonują różnorakie akcesoria,
w które postacie są wyposażone. Zbudowano specjalny piec do wypalania porce­
lanowych elementów lalek, pracownia wyposażona jest w precyzyjne urządzenia
do wykonywania drobnych elementów strojów i innych drobiazgów. Produkuje
się tu lalki regionalne, historyczne, a także fantastyczno-bajkowe.
Muzeum Lalek zostało powołane w 1998 roku przez Zofię i Włodzimierza
Bohaczyków, właścicieli wytwórni. Zainteresowanie zwiedzających tym lalkowo-bajkowym muzeum rychło przerosło pierwotne oczekiwania właścicieli, któ­
rzy z czasem poczęli na małej przestrzeni poddasza organizować wystawy tema­
tyczne. Głównymi zwiedzającymi były oczywiście dzieci z okolicznych szkół,
prowadzone tu w ramach planowych wycieczek poznawczych.
Rozbudowując ideę muzeum, Bohaczykowie zakupili spory kawał gruntu tuż
pod Pilznem we wsi Lipiny, wraz z niewykończonym budynkiem mieszkalnym.

�Adam Bartosz

270

W ciągu kilku lat stworzyli tu spory kompleks kulturalno-edukacyjny, ze sty­
lową restauracją („U Wiedźmy”) i miniaturowymi zabudowaniami tworzącymi
bajkowy, ale też i edukacyjny zespół historyczny. W 2003 roku Muzeum Lalek
w Pilźnie (taka jest jego oficjalna nazwa) uzyskało statut, nadal prosperując jako
prywatne przedsięwzięcie gospodarcze.
Zwiedzanie muzeum miniaturowej architektury rozpoczyna się od modelu
zamku, który poznajemy przeciskając się jego wąskimi korytarzykami. U stóp
zamku stoją bajkowe domki z postaciami z rozpoznawalnych bajek. Jest to
pierwsza część ekspozycji miniaturowych budowli, która w pierwotnym zamy­
śle stanowić miała taką właśnie baśniową wioskę. Domki w tej części, które nie
wzorują się na jakimś konkretnym typie regionalnym, są wysokości około metra.
Na tyle duże, że zdarzyło się, iż jakiś przedszkolak wcisnął się kiedyś przez drzwi
do jednej z chat tak niefortunnie, że trzeba było domek rozebrać, by wydobyć
przestraszone dziecko. Po tym doświadczeniu drzwi domków zostały zamknięte
na stałe.
Najważniejszą częścią całego kompleksu muzealno-dydaktycznego jest zbu­
dowana w następnym etapie wioska, nazwana Lipce Lipieńskie. Lipiny to nazwa
wsi, na której terenie znajduje się ta filia muzeum, a miniaturowa wioska nawią­
zywać ma do Lipiec reymontowskich. Natchnieniem do tego była jedna z wy­
staw, którą wcześniej przygotowała Zofia Bohaczyk. Otóż w nowo pozyskanym
budynku, mieszczącym na parterze restaurację, utworzyła (na piętrze) sale wy­
staw zmiennych. Z ogromnym wysiłkiem przygotowała w kolejnych latach kilka
wystaw lalek w oparciu o znane dzieła literackie. Właśnie Chłopi Reymonta były
inspiracją do pierwszej z nich. W kilku scenach twórczyni wystawy opowiedzia­
ła historię opisaną w tomach powieści: „Kapusta”, „Karczma”, „Śmierć Kuby”,
„Swaty”, „Wesele Boryny”, „Wykopki”. Wystawa ta była później prezentowana
w tarnowskim Muzeum Etnograficznym1, a następnie w wielu innych miejscach.
Kolejnym tematem wystawy był Pan Tadeusz, ze wspaniale rozbudowanymi sce­
nami tej narodowej epopei. Były to między innymi: „Polowanie”, „Zaloty” i ro­
biąca największe wrażenie „Uczta” z dziesiątkami elementów drobnej zastawy
stołowej. Kolejne prezentowane tematy wystaw to: „Poczet królów polskich”,
„Cztery pory roku”, „Kobiety polskie”, „Co tam panie w polityce”, „Jan Paweł II”
(sceny z życia papieża), „Bajki La Fontaine’a” oraz „Bajki braci Grimm” (czer­
wiec 2007 roku).
Do miniaturowej wioski Lipce Lipieńskie, której budowę rozpoczęto przed
dziewięcioma laty, wchodzi się przez mostek obok stawu. Wioska zabudowana
jest modelami, które wykonano w skali zbliżonej do 1:4, toteż domy mają spo­
ro ponad metr wysokości. Wiejska, kamienista droga prowadzi widza do chaty
Boryny, naprzeciw niego mieszka powieściowa Kozłowa, nieco dalej Wójt, a za
jego chatą widać obracające się koło wodne rozłożystego młyna z przybudowa-*
Na wernisażu gościła filmowa Jagna, Emilia Krakowska.

�Muzeum lalek w Pilźnie — miniaturowy skansen

271

nym domem młynarza. Droga dochodzi do centrum wsi, gdzie stoi wioskowa
studnia, kapliczka i kuźnia. Wioskowy plac zamyka kościół. Obok niego stoją
ubogie domki biedoty wiejskiej, natomiast za kościołem na maleńkich mogiłach
pochylają się drewniane krzyże — to wioskowy cmentarz. Kościół jest budowlą
na tyle wysoką, że można do niego wejść, mijając siedzącego przed wejściem
żebraka. Czasem siedzi on przy bramie do cmentarza. W kościele widzieć można
spowiadającego w konfesjonale księdza i klęczącego za kratką grzesznika. Inne
postacie (z zachowaniem skali 1:4, figurki mająpo ok. 40-45 cm) powożą końmi,
orzą pole, podkuwają konia, wyglądają z chat. Tuż obok kościoła stoją plebania
i dom organisty, a nieopodal oczywiście karczma żydowska. Widać w niej tłumek
pijących chłopów. Droga skręca od kapliczki w prawo, do dworu obrośniętego
dzikim winem. Państwo, siedząc na ganku, spoglądają na drogę. W dworskim
sadzie widać pasiekę, a obok dworu czworaki i stajnie. Nieopodal napotykamy
dom kowala, dalej gospodarstwo Sołtysa, a za nim w chacie przy stawie „miesz­
ka” powieściowa Jagna z matką. Modele budowli nie nawiązują do konkretnych
typów regionalnych. Projektowane były przez właścicielkę muzeum, która in­
spirowała się ilustracjami przewodników skansenowskich, starając się wybierać
wzory z Polski południowej. Dla uatrakcyjnienia wyglądu wioski łączyła niekie­
dy w jednej budowli elementy dwóch różnych typów domów. Inne budynki (np.
dom Wójta) zaprojektowała, posługując się opisem powieściowym. Całość robi
jednak wrażenie w miarę jednolitego zespołu budownictwa, który można śmiało
określić jako ilustrację polskiej wsi.
W roku 2008 wzniesiono ostatnie sektory tego miniaturowego skansenu,
szczególnie interesujące, o których w pierwotnym planie zupełnie nie pomy­
ślano. Pierwszym z nich jest, zbudowana przez zimę, synagoga. Kiedy wiosną
2007 roku odwiedziłem to lalkowe muzeum skansenowskie z prof. Jonathanem
Webberem, judaistą, którego przodkowie wywodzą się z pobliskiego Brzostka,
a który jest znanym badaczem historii Żydów galicyjskich, zachwycił się zwie­
dzanym muzeum. Westchnął wówczas: „A gdzie synagoga?”. Właścicielka w lot
ujrzała szansę wzbogacenia swej ekspozycji o element tak istotny dla historii
regionu, a równocześnie egzotyczny, o którym wcześniej sama nie pomyślała.
Po konsultacjach ze mną wybrała jako model synagogę w Bobowej, jedną z nie­
licznych ocalałych w tym regionie i zachowaną niemal w nienaruszonym stanie.
Jej uroczysta rekonsekracja po remoncie odbyła się w 2003 roku (Bartosz 2004).
W miniaturowym skansenie stanęła więc murowana synagoga z drewnianym
przedsionkiem, ze wspaniale odtworzonym wnętrzem, w którym zachwyca barw­
na oprawa szafy ołtarzowej, niemal wiernie odwzorowanej z oryginału w Bobo­
wej. Na bimie kilku chasydów pochyla się nad miniaturowym zwojem Tory, inni
posiadująna ławach pod ścianami. Obok zaś stanął dom cadyka (Bartosz 2006;
Majcher 2008), za którym rozłożył się żydowski cmentarz z charakterystycznymi
nagrobkami — macewami. Widoczne są na nich nagrobne symbole i teksty sko­
piowane z prawdziwych macew.

�Adam Bartosz

272

Na uroczyste otwarcie modelu synagogi, 8 kwietnia 2008 roku, poproszono
rabina Michaela Schudricha. Dokonał on symbolicznego przybicia na odrzwiach
budyneczku maleńkiej mezuzy, po czym gromadka gości wślizgnęła się do jego
wnętrza. Jakież było zdziwienie rabina Schudricha, gdy poproszony przeze mnie,
aby odczytał fragment Tory, widoczny spod pochylonych głów modlących się
miniaturowych chasydów — stwierdził, że właśnie ten fragment został zazna­
czony, który będzie czytany w najbliższą sobotę. Co rabin uznał za doskonałą
wróżbę dla muzealnego przedsięwzięcia.
Ostatnim (na razie?) pomysłem właścicielki i autorki tego miniaturowego
skansenu jest cygańskie obozowisko, które rozłożyło się późnym latem „pod la­
sem”. Kilka wozów, wzorowanych na muzealnej kolekcji cyganologicznej z Mu­
zeum Etnograficznego w Tarnowie, stanęło na skraju zagajnika, nieopodal stawu.
Gromady Cyganów zajmują się codziennymi czynnościami, kobiety gotują, do­
glądają dzieci, mężczyźni oporządzają konie, łowią ryby, wre obozowe życie2.
Muzeum lalek w Lipinach to przykład realizacji rodzinnej pasji. Pani Zofia
Bohaczyk, tak jak mąż Włodzimierz, który zarządza całością (pani Zofia jest
głównie autorką i inicjatorką pomysłów) — są pedagogami. Każda z wystaw,
które się tu realizuje, ściśle wpasowana jest w program edukacji szkolnej. Rów­
nież zwiedzanie modelu wioski odbywa się z przewodnikiem, który z dziećmi re­
alizuje dobrze opracowaną lekcję. Klientami tego muzealnego przedsiębiorstwa
są oczywiście grupy szkolne. Sporą kategorię zwiedzających stanowią jednak
całe rodziny z dziećmi. Ten miniaturowy skansen funkcjonuje cały rok, codzien­
nie wystawia się rankiem kilkadziesiąt figurek i sprzętów, których zestawy zmie­
niają się zależnie od pór roku, a miniaturowe ogródki uprawiane są starannie,
dostarczając plonów „mieszkańcom” Lipiec Lipińskich.
Dzięki ogromnemu wysiłkowi właścicieli muzeum placówkę tę odwiedza
rocznie około 40 tys. osób.

BIBLIOGRAFIA
Bartosz A.
2004
2006
Majcher K.
2008

Synagoga bobowska odżyła, „Spotkania z Zabytkami” 10, s. 28-29.
M oje spotkania z chasydami, w: M. Galas (red.), Światło i słońce. Studia
z dziejów chasydyzmu, Kraków: Austeria, s. 191-213.
Bobowa. Historia, ludzie, zabytki, Warszawa: Przedsiębiorstwo W ydawni­
cze „Rzeczpospolita” .

2 Warto wspomnieć, że pierwszym muzeum skansenowskim w Polsce, w którym eksponuje się kul­
turę Cyganów/Romów, jest Sądecki Park Etnograficzny. Zbudowano tu sektor budownictwa Cyganów
karpackich.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6624" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6604">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/f7548bec1588abea306b20fe672dec04.pdf</src>
        <authentication>d2a50ba107a29c3f7545c15d2194f30e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78990">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6153</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78991">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78992">
                <text>2009</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78993">
                <text>kronika</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78994">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5739</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78995">
                <text>Kronika/ LUD 2009 t.93</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78996">
                <text>LUD 2009 t.93 s.329-379</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78997">
                <text>PTL</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78998">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78999">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79000">
                <text>czas.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79001">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="79002">
                <text>Lud, t. 93, 2009

V. KRONIKA

85. WALNE ZGROMADZENIE DELEGATÓW
POLSKIEGO TOWARZYSTWA LUDOZNAWCZEGO,
WROCŁAW, 18 WRZEŚNIA 2009

Walne Zgromadzenie Delegatów PTL odbyło się w Muzeum Etnograficznym, Od­
dział Muzeum Narodowego we Wrocławiu. Spotkanie rozpoczęła kierownik Muze­
um Etnograficznego Elżbieta Berendt. Powitała zebranych, wyrażając zadowolenie,
że obrady WZD mająmiejsce w siedzibie Muzeum, zaprosiła delegatów i wszystkich
zebranych do obejrzenia muzealnych wystaw.
Następnie głos zabrała wiceprezes PTL, dr Małgorzata Michalska. Dziękując
E. Berendt za przygotowanie obrad w Muzeum, powitała wszystkich zebranych
i zaproponowała, aby na przewodniczącego 85. WZD wybrano prezesa PTL, prof.
Michała Buchowskiego, a na sekretarza dr. Huberta Czachowskiego. Większość de­
legatów opowiedziała się za tym wyborem.
Prezes PTL, prof. Michał Buchowski, powitał wszystkich zebranych i przeszedł
do dalszej części obrad.
Pierwszym punktem było wspomnienie zmarłych w ostatnim roku członków
PTL: z oddziału krakowskiego — dr Anny Kowalskiej-Lewickiej, mgr Magdaleny
Meres oraz Zofii Lipiarz i dr Aleksandry Wojciechowskiej z oddziału w Poznaniu.
Krótkie przypomnienie postaci szczególnie zasłużonej dla PTL, dr Anny Kowalskiej-Lewickiej, prezes Towarzystwa w latach 1982-1989, wygłosił dr Janusz Kamocki.
Wspomniał, że jej dłuższy biogram będzie opublikowany w czwartym tomie przygo­
towywanego do wydania słownika Etnografowie i ludoznawcy polscy. Prezes Michał
Buchowski dodał, że dr Kowalska-Lewicka uczestniczyła jeszcze w ostatnich Wal­
nych Zjazdach Delegatów PTL w Mszanie Dolnej oraz w Krakowie.
M. Buchowski wyraził następnie podziękowanie za organizację poprzedniego
Walnego Zgromadzenia Delegatów w Krakowie członkom krakowskiego oddziału,
zarządowi oddziału, a przede wszystkim pani prezes, mgr Krystynie Reinfuss-Janusz.
Podkreślił jej szczególny, osobisty wkład oraz wysiłek całego środowiska. Krystyna
Reinfuss-Janusz obiecała, że przekaże podziękowania wszystkim członkom oddziału
i zapewniła, że Kraków zaprasza na następne WZD za dziewięć lat.
Przystąpiono do wyboru Komisji Skrutacyjnej, do której zgłoszono mgr. Macieja
Kwaśkiewicza, dr. Tomasza Siemińskiego oraz dr. Damiana Kasprzyka. Kandydatu­
ry przyjęto jednomyślnie.

�330

Kronika

Do Komisji Mandatowej zgłoszono mgr. Jarosława Gałęzę, mgr Bożenę Kubit
oraz dr Irenę Kotowicz-Borowy. Także te kandydatury zostały przez delegatów przy­
jęte jednomyślnie. Następnie zgłoszono do Komisji Wnioskowej dr Annę Nadolską-Styczyńską, dr Annę Weronikę Brzezińską oraz mgr. Michała Mokrzana. Zdecy­
dowana większość delegatów głosowała za wymienionymi osobami; trzy osoby się
wstrzymały, nikt nie był przeciw.
Komisja Mandatowa ogłosiła, że na 42 osoby uprawione do głosowania na sali
znajduje się 36 osób. Komisja stwierdziła quorum.
Następny punkt obrad to zgłoszenie wniosku Zarządu Głównego o nadanie god­
ności członka honorowego mgr Krystynie Kaczko z oddziału śląskiego, członkowi
PTL od roku 1957. Odczytano krótki rys zawodowy p. Kaczko oraz przedstawiono
jej działalność w PTL. Wniosek poddano pod głosowanie — 35 głosów było za,
jeden głos okazał się nieważny.
W imieniu mgr Krystyny Kaczko dyplom odebrała prezes oddziału śląskiego,
mgr Bożena Kubit.
Następnie p. Joanna Cicha-Kuczyńska z Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Na­
rodowego w imieniu Ministra Kultury wręczyła medale „Zasłużony dla Kultury Pol­
skiej” paniom Małgorzacie Wilbik (z Ośrodka Dokumentacji i Informacji Etnogra­
ficznej PTL — ODilE) oraz dr Annie Nadolskiej-Styczyńskiej (prezesowi Oddziału
PTL w Łodzi). Medal dla p. Wilbik pod jej nieobecność został przekazany wyróżnio­
nej za pośrednictwem prof. Grażyny Ewy Karpińskiej.
W dalszej części WZD głos zabrała dr Anna Spiss z oddziału krakowskiego, in­
formując, że trzeci tom słownika Etnografowie i ludoznawcy polscy jest już właściwie
przygotowany do druku. Dr Spiss skierowała podziękowania dla wszystkich, którzy
przyczynili się do powstania tego wyjątkowego dla naszego środowiska wydawni­
ctwa — podziękowanie dla wszystkich autorów, współpracowników i informatorów.
Dr Spiss podkreśliła ogromne zasługi dla wydawania słownika osób, które ostatnio
zmarły: dr Anny Kowalskiej-Lewickiej oraz dr Ewy Fryś-Pietraszkowej. Zaznaczyła,
że „hitem” tego tomu będą biogramy Jana Falkowskiego ze Lwowa oraz Daniela
Frensztaina z Wilna.
Joanna Cicha-Kuczyńska z MKiDN oświadczyła, że podjęto starania o przystą­
pienie Polski do konwencji UNESCO z roku 2003 w sprawie ochrony kulturalnego
dziedzictwa niematerialnego. Zaproponowała, żeby ekspercką organizacją ze strony
polskiej był PTL. Do jego kompetencji należałoby wydawanie opinii dla Minister­
stwa. Za miesiąc ma nastąpić pierwsze spotkanie eksperckie i konsultacje dotyczące
tłumaczenia tekstu konwencji na język polski, ważny jest zatem — jej zdaniem —
udział środowiska etnologów czuwających chociażby nad adekwatną terminologią
w polskim tekście konwencji. Powinna powstać lista krajowa dziedzictwa niemate­
rialnego, a jedno zjawisko może zostać wytypowane na listę światową. Konwencja
zobowiązuje dane państwo do dokumentowania dziedzictwa niematerialnego, dla­
tego powinna powstać sieć ośrodków dokumentujących dziedzictwo niematerialne,
w oparciu o istniejące instytucje, bądź mogą zostać powołane także nowe.
Prezes Buchowski podziękował p. Joannie Cichej-Kuczyńskiej za reprezentowa­
nie interesów PTL w MKiDN.

�Kronika

331

Następnie o głos poprosiła prof. Larysa Vakhnina z Narodowej Akademii Nauk
Ukrainy z Kij owa. Podziękowała za możliwość uczestniczenia w WZD i towarzyszą­
cej mu konferencji. Przekazała od Instytutu Sztuki, Folklorystyki i Etnologii im. M.
Rylskiego dla biblioteki PTL etnologiczne i folklorystyczne wydawnictwa: książki,
czasopisma oraz płyty CD. Wyraziła też ogromną chęć dalszej współpracy. Prezes
Buchowski podziękował za dary dla biblioteki i podkreślił, że współpraca z instytu­
cjami naukowymi z Ukrainy jest dla PTL bardzo ważna.
Z kolei głos zabrał Leszek Richter z Sekcji Ludoznawczej przy Zarządzie Głów­
nym Polskiego Związku Kulturalno-Oświatowego w Czeskim Cieszynie. Sekcja po­
wstała w 1965 roku, ale kontynuuje tradycje powstałego w 1901 roku w Cieszynie
Towarzystwa Ludoznawczego. Omawiając prace Sekcji, Leszek Richter zauważył, że
jej członkowie nie są naukowcami, a amatorami-regionalistami, ale ich działalność
obejmuje zarówno organizację seminariów, obozów folklorystycznych, jak i szeroką
działalność wydawniczą, z monografią Śląska Cieszyńskiego na czele. Sekcja wyda­
je „Biuletyn Ludoznawczy” (24 numery).
Prezes Buchowski podziękował za prezentację Sekcji i podkreślił jej ogromną
wartość dla PTL.
Wiceprezes Małgorzata Michalska przedstawiła sytuację nowego statutu Towa­
rzystwa, który był głosowany rok wcześniej na WZD w Krakowie. Krajowy Re­
jestr Sądowy zakwestionował jeden punkt (paragraf 38, pkt 14) z przegłosowane­
go wówczas statutu jako niezgodny z ustawą Prawo o stowarzyszeniach (art. 11,
ust. 1). Mimo udzielonych rok wcześniej przez WZD pełnomocnictw dla ZG do wpro­
wadzenia niezbędnych zmian, zgodnie z zaleceniami KRS, KRS ich nie uwzględnił,
dlatego też, jak stwierdziła, istnieje konieczność wprowadzenia tych zmian przez
WZD. Na wniosek ZG PTL zaproponowała następujące zmiany:
— w paragrafie 29 dopisać pkt 10. w następującym brzmieniu: „Podejmowanie
uchwał we wszystkich innych sprawach niezastrzeżonych dla innych władz Towa­
rzystwa”;
— paragraf 38, pkt 14 — skreślić;
— paragraf 38, pkt 15 — zmienić numerację na pkt 14.
Zmiany te poddano pod głosowanie. Komisja Skrutacyjna ogłosiła, że przyjęto
je jednogłośnie. Następnie głosowano nowy, jednolity tekst statutu. Uchwałę przyję­
to również jednogłośnie. Prezes Buchowski wyraził zadowolenie, że wreszcie PTL
będzie miał statut adekwatny do nowej rzeczywistości polityczno-prawnej.
Następnie poinformowano delegatów, że protokół z 84. WZD w Krakowie został
wydrukowany w ostatnim tomie „Ludu” i tam wszyscy mogą się z nim zapoznać.
W dalszej kolejności dr Jerzy Adamczewski, sekretarz generalny PTL, odczytał
sprawozdanie z działalności Zarządu Głównego, a skarbnik PTL dr Anna Weronika
Brzezińska odczytała sprawozdanie finansowe (wersje elektroniczne sprawozdań do­
stępne są na stronie PTL).
Kolejny punkt zakładał odczytanie sprawozdania z działalności ODilE. Zamiast
prof. Bronisławy Kopczyńskiej-Jaworskiej, która nie mogła przybyć, informację
o pracy ośrodka przekazała Paulina Suchecka — dyrektor biura ZG PTL (sprawo­
zdanie jest dostępne na stronie internetowej). Omówiła sytuacje Ośrodka i na prośbę

�332

Kronika

prof. Kopczyńskiej-Jaworskiej poinformowała, że ODilE od kilkudziesięciu lat ko­
rzysta z gościnnych pomieszczeń Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie ma siedzibę. Prof.
Jaworska poprosiła, żeby wyraźnie zaprotokołować, iż działalność ODilE (podobnie
jak biblioteki, archiwum i działalność wydawnicza) jest ważną częścią PTL, i że
jego waga dla całego polskiego środowiska etnologicznego jest ogromna: dzięki pra­
cy ODilE, PTL i polska etnologia istnieją w skali międzynarodowej (umieszczanie
dorobku polskiej etnologii w międzynarodowych bibliografiach). Prezes Buchowski
wyraził nadzieję, że pomimo niestabilnej sytuacji lokalowej Ośrodka będzie on dalej
bez przeszkód wykonywał swojąbardzo istotną pracę.
Przewodnicząca Głównej Komisji Rewizyjnej, Małgorzata Oleszkiewicz, przed­
stawiła sprawozdanie GKR za okres od czerwca 2008 do czerwca 2009 roku. Ko­
misja podziękowała Małgorzacie Michalskiej i pracownikom biura ZG za ogromną
pomoc przy prowadzeniu kontroli oraz za profesjonalne prowadzenie biura, biblio­
teki i archiwum. Komisja nie stwierdziła żadnych nieprawidłowości w działalności
ZG, natomiast zwróciła się do delegatów z oddziałów o systematyczne nadsyłanie
dokumentów — sprawozdań z działalności, sprawozdań finansowych oraz sprawo­
zdań komisji rewizyjnych, gdyż wiele oddziałów nie wywiązało się należycie z tych
zadań. Prezes Buchowski nadmienił, że praca ZG wykonywana jest sprawnie, ale
praca w oddziałach ma jeszcze mankamenty.
Prezes Buchowski zapytał, czy ktoś chce zabrać głos w sprawie przedstawionych
sprawozdań. Nikt się nie zgłosił.
Następnie prezes poinformował delegatów, że Zarząd Główny PTL na posiedze­
niu 17 września 2009 roku zatwierdził powstanie 2 nowych oddziałów: cieszyńskie­
go i białostockiego. Każdy z nich zgłosił 11 członków. Tak więc liczba oddziałów
PTL wzrosła do 18.
W dalszej części zgromadzenia członek Komisji Mandatowej Michał Mokrzan
przedstawił następny wniosek ZG do przegłosowania, dotyczący ustalenia minimal­
nej składki członkowskiej na rok 2010. ZG zaproponował, aby jej wysokość pozosta­
ła bez zmian i wynosiła jak dotychczas 20 zł. Wyniki głosowania: 33 głosy za pozo­
stawieniem składki w dotychczasowej wysokości, 2 osoby wstrzymały się od głosu,
1 głos był przeciwny. Prezes Buchowski przypomniał, że jest to stawka minimalna,
a w niektórych oddziałach jest ona wyższa, gdyż każdy oddział może zwiększyć
składkę w swoim zakresie.
Następnie prezes Buchowski przeszedł do wyboru miejsca WZD w 2010 roku
oraz tematu i sekretarza naukowego konferencji. Zapytał, czy w związku z dekla­
racjami z ubiegłego roku delegaci z Torunia mogą coś zaproponować. Prezes od­
działu toruńskiego, Artur Trapszyc powiedział, że następne WZD może odbyć się
w Toruniu. Zaproponował także roboczy temat konferencji „Podróże. Od migracji
do turystyki”. Obie deklaracje sala przyjęła oklaskami. Prezes Trapszyc powiedział
też, że ma wstępnie dwie propozycje wyboru sekretarzy naukowych konferencji:
dr. hab. Violetty Wróblewskiej oraz dr. hab. Wojciecha Olszewskiego. Prezes Bu­
chowski wyraził gratulacje dla oddziału toruńskiego za podjęcie się zadania i zwrócił
przy tym uwagę, że WZD nie było już dawno organizowane w Lublinie i w Opolu,
a są to silne ośrodki i prężne oddziały. Zapowiedział także, że sprawozdania od­

�Kronika

333

działów będą dostępne na stronie PTL, ale jeżeli jakiś oddział chce się teraz czymś
pochwalić, może to uczynić w czasie WZD.
Prezes oddziału łódzkiego, dr Anna Nadolska-Styczyńska, przypomniała, że od­
dział wydał książkę (we współpracy z Łódzkim Domem Kultury) Na styku regionów.
Dziedzictwo kultury ludowej województwa łódzkiego, oraz zapowiedziała, że w paź­
dzierniku organizuje konferencję o dorobku prof. Kazimiery Zawistowicz-Adam­
skiej.
Głos zabrała również prezes oddziału krakowskiego Krystyna Reinfuss-Janusz,
która przekazała zaproszenie na współorganizowaną przez oddział sesję poświęconą
150. rocznicy urodzin Jana Swiętka — pierwszego prezesa oddziału krakowskiego.
Następnie prezes oddziału toruńskiego Artur Trapszyc poinformował, że ukazała
się kolejna książka wydana przez oddział Do Torunia kupić kunia..., zbiór 21 różno­
rodnych artykułów: przekłady, teksty o Toruniu oraz materiały poruszające szeroko
rozumiane zagadnienia etnologiczne i folklorystyczne. Toruński oddział rozpoczął
również prace nad kolejną książką: Toruńczyków portret kraśny. Historia Torunia
biografią pisana. Jej wydanie planowane jest na koniec roku 2010.
Prezes Buchowski poinformował, że w 2008 roku PTL stał się członkiem Świato­
wej Rady Towarzystw Antropologicznych, w której pracach biorą udział przedstawi­
ciele kilkudziesięciu podobnych towarzystw z całego świata.
W związku z wystąpieniem Joanny Cichej-Kuczyńskiej z Ministerstwa Kultu­
ry i Dziedzictwa Narodowego na temat listy zabytków dziedzictwa niematerialnego
UNESCO, prof. Dorota Simonides zaproponowała zgłoszenie ODilE. Prof. Grażyna
Ewa Karpińska zasugerowała, że ODilE może być wiodącą instytucją w tej sprawie
jako ośrodek koordynujący pracę, ale nie może być wpisane na listę. Z tą sugestią
zgodziła się pani Joanna Cicha-Kuczyńska.
Prezes Buchowski ogłosił koniec zebrania i podziękował delegatom oraz wszyst­
kim zebranym.
Protokołował
Hubert Czachowski

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZARZĄDU GŁÓWNEGO
POLSKIEGO TOWARZYSTWA LUDOZNAWCZEGO
ZA OKRES OD WRZEŚNIA 2008 DO SIERPNIA 2009

Sprawozdanie obejmuje następujące części:
1. Dane ogólne;
2. Realizacja wniosków z 84. WZD w Krakowie;
3. Działalność Zarządu Głównego i Prezydium ZG;
4. Finanse;

�334

Kronika

5. Działalność wydawnicza;
6. Biblioteka Naukowa im. J. Czekanowskiego;
7. Archiwum Naukowe;
8. Oddziały Towarzystwa.

Dane ogólne
24 września 2008 roku w Krakowie odbyło się 84. Walne Zgromadzenie Dele­
gatów Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, któremu towarzyszyła konferencja
naukowa „Miasto w obrazie, legendzie, opowieści...”, zorganizowana z okazji 110.
rocznicy powstania krakowskiego oddziału PTL. Protokół z 84. WZD opublikowany
został w „Ludzie” 92: 2008, s. 335-341. W trakcie zeszłorocznego WZD w Krakowie
odbyły się zgodnie ze statutem wybory do władz Polskiego Towarzystwa Ludoznaw­
czego. Delegaci zdecydowali, że do Zarządu Głównego weszli (w kolejności alfabe­
tycznej): Jerzy Adamczewski, Jan Adamowski, Anna Weronika Brzezińska, Michał
Buchowski, Hubert Czachowski, Grażyna Ewa Karpińska, Małgorzata Michalska,
Magdalena Rostworowska, Dorota Simonides, Teresa Smolińska, Andrzej Stawarz,
Zbigniew Toroński.
Zarząd Główny PTL ukonstytuował się w następującym składzie: prezes —
prof. dr hab. Michał Buchowski; wiceprezesi — dr Małgorzata Michalska, prof.
dr hab. Teresa Smolińska, prof. dr hab. Grażyna Ewa Karpińska; sekretarz generalny
— dr Jerzy Adamczewski; z-ca sekretarza generalnego — dr Hubert Czachowski;
skarbnik — dr Anna Weronika Brzezińska; z-ca skarbnika — dr Magdalena Rostwo­
rowska; członkowie ZG: prof. dr hab. Jan Adamowski, prof. dr hab. Dorota Simoni­
des, dr Andrzej Stawarz, mgr Zbigniew Toroński.
Do Głównej Komisji Rewizyjnej wybrani zostali (w kolejności alfabetycznej):
Elżbieta Jaworska, Anna Nadolska-Styczyńska, Małgorzata Oleszkiewicz. Głów­
na Komisja Rewizyjna ukonstytuowała się następująco: przewodnicząca — mgr
Małgorzata Oleszkiewicz, sekretarz — dr Anna Nadolska-Styczyńska, członek —
mgr Elżbieta Jaworska.
Do Sądu Koleżeńskiego weszli (w kolejności alfabetycznej): Janusz Kamocki,
Teofila Latoś, Małgorzata Orlewicz. Sąd Koleżeński ukonstytuował się w składzie:
przewodniczący — dr Janusz Kamocki, sekretarz — mgr Małgorzata Orlewicz, czło­
nek — mgr Teofila Latoś.
W biurze działającym przy Zarządzie Głównym zatrudnione sąnastępujące osoby:
1. Mgr Paulina Suchecka na A etatu — dyrektor biura, która dodatkowo odpowiada
za archiwum, sprawy wydawnicze i członkowskie. Pełni dyżury w czytelni: poniedzia­
łek, wtorek, środa w godz. 16-20 i dwie soboty w miesiącu w godz. 9-13. W związku
z przepracowaniem 25 lat w Polskim Towarzystwie Ludoznawczym, p. Paulina Suchecka
otrzymała w tym roku nagrodę jubileuszową w wysokości j ednej miesięcznej pensji;
2. Pani Bożena Wrońska na pełnym etacie — intendent zbiorów bibliotecznych,
obsługująca magazyn wydawnictw, prowadzi wysyłkę publikacji, ekspedycję kore­
spondencji, a także obsługę czytelników, zakupy na potrzeby biura itd.;

�Kronika

335

3. Mgr Aleksandra Michałowska na pełnym etacie — pracownik biblioteki;
4. Pani Agata Sikora na x/i etatu — główna księgowa Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego.
Wszystkie panie otrzymały w 2009 roku nagrodę roczną w wysokości 8% rocz­
nych dochodów.
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze posiada swoją stronę internetową www.
ptl.free.ngo.pl. Autorką strony jest Natalia Gancarz. Prowadzi ją bezpłatnie, ale
w zamian otrzymuje niektóre gratisowe wydawnictwa Polskiego Towarzystwa Ludo­
znawczego. Osobą odpowiedzialną za stronę internetową z ramienia Zarządu Głów­
nego jest dr Hubert Czachowski. Adres poczty internetowej: ptl@free.ngo.pl.
Na przygotowanie nowej strony internetowej z wykorzystaniem nowoczesnych
technologii PTL uzyskało w tym roku dofinansowanie z Ministerstwa Nauki i Szkol­
nictwa Wyższego w wysokości 6.650 zł.

Realizacja wniosków z 84. WZD w Krakowie
Wnioski przyjęte jednogłośnie do realizacji:
1. Upoważnienie Zarządu do wprowadzenia niezbędnych zmian w statucie,
zgodnie z wymogami Krajowego Rejestru Sądowego;
2. Ustalono minimalną roczną składkę członkowską w wysokości 20 zł;
3. Zdecydowano, że w seriach wydawniczych PTL mogą publikować tylko człon­
kowie Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Wyjątek stanowić mają zaproszeni
przez redakcje autorzy.

Działalność Zarządu Głównego i Prezydium ZG
W okresie sprawozdawczym Zarząd Główny spotkał się na trzech posiedzeniach
w dniach 1.12.2008, 24.04. i 17.06.2009 roku. Odbyły się one w siedzibie PTL we
Wrocławiu przy ul. Szczytnickicj 11. Na grudniowym posiedzeniu, pierwszym w no­
wej kadencji, dokonano podziału kompetencji dla poszczególnych członków Zarzą­
du Głównego:
— podpisywanie umów z MNiSW/dotacje, umowy za prace redakcyjne dotyczą­
ce „Literatury Ludowej”: dr hab. Grażyna Ewa Karpińska i dr Magdalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie umów z MKiDN/dotacje: dr Małgorzata Michalska i dr Magda­
lena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie umów z władzami samorządowymi/dotacje: dr Małgorzata Mi­
chalska i dr Magdalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie umów z drukarniami: dr Małgorzata Michalska i dr Magdalena
Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie umów dotyczących kolportaży: dr Małgorzata Michalska i dr Mag­
dalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;

�336

Kronika

— podpisywanie umów/zleceń dotyczących spraw wydawniczych (m.in. umowy
autorskie, zatwierdzanie stron redakcyjnych, okładek): prof. dr hab. Teresa Smoliń­
ska i dr Magdalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie umów/zleceń dotyczących prac w ODilE: prof. dr hab. Grażyna
Ewa Karpińska i dr Magdalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie umów/zleceń dotyczących prac bibliotecznych i archiwalnych:
prof. dr hab. Michał Buchowski i dr Magdalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie rozdzielników wydawniczych: prof. dr hab. Jan Adamowski;
— podpisywanie upoważnień dla oddziałów: dr Małgorzata Michalska i dr Mag­
dalena Rostworowska lub dr Anna Brzezińska;
— podpisywanie przelewów bankowych: dr Małgorzata Michalska, dr Anna
Brzezińska, dr Magdalena Rostworowska, mgr Paulina Suchecka;
— podpisywanie dokumentów pracowniczych: dr Jerzy Adamczewski;
— projekt nowej strony internetowej, komputeryzacja biblioteki, serwer, ODilE:
dr Hubert Czachowski, dr Anna Brzezińska;
— promocja wydawnictw PTL: dr Anna Brzezińska;
— listy, opinie, wnioski o nadanie nagród, odznaczeń: prof. dr hab. Teresa Smo­
lińska;
— kontakt z Uniwersytetem Wrocławskim: dr Małgorzata Michalska;
— kontakty z oddziałami: dr Małgorzata Michalska;
— sprawy pilne: dr Małgorzata Michalska.
Omawiano też zagadnienia dalszej współpracy z Uniwersytetem Wrocławskim,
rejestracją nowego statutu w Krajowym Rejestrze Sądowym, realizacją zadań wyko­
nanych w roku 2008, a finansowanych ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa
Wyższego oraz przewidzianych do wykonania w roku 2009.
Na kolejnych, tegorocznych już posiedzeniach, obrady koncentrowały się przede
wszystkim na rozważaniu losów statutu w KRS, kwestiach finansowych, wydawni­
czych, sprawach członkowskich i problemach związanych z 85. Walnym Zgroma­
dzeniem Delegatów PTL we Wrocławiu i towarzyszącej mu konferencji naukowej.
Bez wątpienia priorytetową była sprawa dalszego funkcjonowania biblioteki,
archiwum i biura działającego przy Zarządzie Głównym PTL w powiązaniu z Uni­
wersytetem Wrocławskim. Do 3 marca 2009 roku obowiązywała umowa z Uniwersy­
tetem Wrocławskim, w ramach której Polskie Towarzystwo Ludoznawcze świadczyło
usługi biblioteczne. Wielokrotne konsultacje dr M. Michalskiej wraz z dyrektorem biura
— Pauliną Sucheckąu radcy prawnego Uniwersytetu Wrocławskiego umożliwiły przy­
gotowanie nowej umowy (parafowanej przez radcę uniwersyteckiego), która miała
mieć charakter darowizny w skali roku. Podpisanie takiej umowy kwestor uniwersy­
tetu uzależniła od pozyskania przez PTL rekomendacji dwóch dziekanów: Wydziału
Nauk Historycznych i Pedagogicznych oraz Wydziału Filologicznego, „że jesteśmy
potrzebni i wspomagamy działalność statutową uczelni”, co zostało wykonane. Dzie­
kani obu wydziałów zostali przez nas zapewnieni (taką informację otrzymaliśmy od
pani kwestor), że nie zostaną obciążeni kosztami utrzymania PTL. W rozmowie z panią
kwestor okazało się także, że bezpłatne korzystanie przez PTL z pomieszczeń uniwer­
sytetu nie jest umocowane prawnie. Projekt umowy wraz z rekomendacjami został zło­

�Kronika

337

żony w sekretariacie JM Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego, prof. dr hab. Marka
Bojarskiego.
Kolejnym etapem naszych starań było spotkanie 14 kwietnia br., w którym intere­
sy Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego reprezentował, upoważniony przez prezesa
Michała Buchowskiego, prof. Zygmunt Kłodnicki wraz z Pauliną Suchecką. Ze stro­
ny władz uniwersytetu udział wzięli: rektor — Marek Bojarski, prorektor ds. ogólnych
— Witold Dynak, kanclerz — Ryszard Żukowski, kwestor — Jadwiga Gizowska oraz
radca prawny Uniwersytetu Wrocławskiego — Teresa Bemadzikowska. Okazało się, że
umowa na darowiznę to rozwiązanie czasowe, dotyczące tego roku. Na razie zawieszo­
ne, niezałatwiające także spraw lokalowych i związanych z tym opłat, które uniwer­
sytet powinien pobierać od obcych podmiotów. Władze Uniwersytetu Wrocławskie­
go jasno deklarowały chęć pomocy i ustabilizowania statusu PTL, prosząc członków
ZG PTL o pomoc w znalezieniu takiej formuły prawnej (popartej stosowną umową),
która nie byłaby wbrew ustawie o szkolnictwie wyższym i ustawie o stowarzyszeniach
oraz wbrew statutom: uniwersytetu i PTL. Władze UWr zapewniały, że nie są zainte­
resowane pozbawieniem możliwości działania i rozwoju ani też zmiany statusu PTL.
Informacja o takim stanie rzeczy została rozesłana do wszystkich członków ZG PTL
z prośbą o ustosunkowanie się do niej.
Na kolejnym, kwietniowym spotkaniu rektor dysponował opiniąradcy prawnego,
z której wynikało, że nie ma prawnych przeszkód, aby Uniwersytet Wrocławski mógł
udostępniać nam swoje pomieszczenia, w zamian za użyczenie księgozbioru PTL
dla potrzeb studentów i pracowników naukowych uczelni. Szczegółowe uzgodnienia
dotyczące umowy użyczenia oraz kwestia umocowania pracowników miały być jesz­
cze przez obie strony doprecyzowane. Zaproszona do gabinetu rektora radca prawny
UWr zasugerowała, aby PTL przedstawił opisowo swóje potrzeby w zakresie zapisów
w umowie, a jej zadaniem będzie sformułowanie tekstu w paragrafach. W kwestiach
dotyczących umocowania pracowników w strukturach Biblioteki Uniwersyteckiej
wskazano na konieczność konsultacji z kierownikiem tej biblioteki.
Na posiedzeniu czerwcowym dyrektor biura przedstawiła propozycję Umowy
użyczenia biblioteki między Uniwersytetem Wrocławskim a Polskim Towarzystwem
Ludoznawczym. Umowa dotyczyła jedynie użyczenia biblioteki i nie mogła zawierać
innych działań prowadzonych w ramach Towarzystwa, jak np. posiedzenia ZG czy
Rady Wydawniczej. Obecna, dotycząca użyczenia naszej biblioteki zostanie podpisana
po konsultacjach z panią dyrektor Biblioteki Uniwersyteckiej. W myśl umowy Uni­
wersytet Wrocławski zobowiązuje się do ponoszenia niezbędnych kosztów utrzymania
i wszelkich kosztów związanych z prowadzoną działalnością Biblioteki. PTL będzie
mógł nadal pozyskiwać środki między innymi na prowadzenie wymiany krajowej i za­
granicznej, zakup książek, konserwacje księgozbioru.
Obecnie, w przeddzień WZD we Wrocławiu, przedstawicieli ZG czeka kolejna
rozmowa z panią kwestor Uniwersytetu Wrocławskiego, a ewentualne zaakceptowa­
nie przez nią umowy, przygotowanej przez radcę prawnego Uniwersytetu Wrocław­
skiego, spowoduje przyspieszenie działań zmierzających do podpisania umowy PTL
— Uniwersytet Wrocławski. Ostatecznie jednak ze strony Uniwersytetu Wrocław­
skiego umowę będzie podpisywał rektor.

�338

Kronika

Sprawa statutu PTL — wszystkie uzupełnione dokumenty wraz z nowym sta­
tutem złożono do Krajowego Rejestru Sądowego na początku listopada 2008 roku.
6 marca 2009 roku decyzją Sądu Rejonowego dla Wrocławia-Fabrycznej VI Wydział
Gospodarczy KRS nowy statut został przyjęty, z wyjątkiem jednego zapisu — para­
graf 38, pkt 14 został odrzucony jako niezgodny z artykułem 11 ust. 1 Prawo o sto­
warzyszeniach. KRS wezwał do złożenia wyjaśnień w tej materii. Ostatecznie Sąd
nie uwzględnił uchwały 84. WZD w Krakowie upoważniającej Zarząd Główny do
wprowadzenia niezbędnych poprawek w statucie.
W związku z powyższym na 85. WZD we Wrocławiu konieczne będzie przegło­
sowanie poprawek do statutu, które obejmują paragraf 29 (dopisano pkt 10 w brzmie­
niu: Podejmowanie uchwał we wszystkich innych sprawach niezastrzeżonych dla in­
nych władz Towarzystwa) i paragraf 38 (skreślono pkt 14 i zmieniono numerację
pkt. 15 na pkt 14). Po wprowadzeniu przez WZD niezbędnych poprawek, wymagane
dokumenty zostaną złożone w Sądzie w celu ostatecznego i całościowego przyjęcia
przez KRS nowego statutu.

Finanse
Po podsumowaniu aktywów i pasywów za rok 2008 uzyskano zysk bilansowy
w wysokości 50.048,22 zł, co oznacza, że Polskie Towarzystwo Ludoznawcze było
wypłacalne i posiadało płynność finansową na działalność w roku 2009. Bilans za rok
2008 przedstawiony przez główną księgową Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego
Agatę Sikorę został zatwierdzony przez Zarząd Główny i złożony wraz ze stosownymi
dokumentami w Urzędzie Skarbowym w ustawowym terminie do 30.06.2009 roku.
Dane finansowe za rok ubiegły i pierwszą połowę 2009 roku zawierają następu­
jące pozycje:
1. Przychody z działalności statutowej w 2008 roku wyniosły — 88.990,26 zł,
w tym najważniejsza pozycja to usługa biblioteczna finansowana przez Uniwersytet
Wrocławski — 60.000,00 zł; dochód ze sprzedaży wydawnictw — 31.954,90 zł oraz
dotacje — 309.610,00 zł, z których największa to 256.285,00 zł z Ministerstwa Na­
uki i Szkolnictwa Wyższego na zadania zlecone;
2. Koszty finansowania działalności statutowej Zarządu Głównego w 2008 roku to
355.731,88 zł, w tym największe pozycje: honoraria dotyczące zadań — 94.506,30 zł,
usługi obce — 113.823,92 zł i wynagrodzenia etatowe z pochodnymi — 91.199,53 zł;
3. Przychody w I półroczu 2009 roku to dotacja w wysokości 149.613,00 zł z Mi­
nisterstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, usługa biblioteczna finansowana przez
Uniwersytet Wrocławski — 15.000,00 zł oraz dochody ze sprzedaży wydawnictw
— 24.269,55 zł;
4. Koszty w pierwszym półroczu 2009 roku wyniosły 73.022,66 zł, a najwięk­
szy udział miały usługi obce 6.339,12 zł, wynagrodzenia etatowe z pochodnymi
— 50.161,95 zł.
Na rok 2009 Polskie Towarzystwo Ludoznawcze Zarząd Główny otrzymało dofi­
nansowanie z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w wysokości 149.613,00

�Kronika

339

zł, co stanowi 64,6% kosztów realizacji wszystkich zadań. Dofinansowaniem objęte
zostały następujące zadania:
1. Konferencja naukowa „Polacy poza granicami kraju u progu XXI wieku —
różne oblicza polskiej tożsamości” towarzysząca tegorocznemu WZD we Wrocławiu
— 15.000,00 zł;
2. Upowszechnianie i promocja osiągnięć nauki polskiej — kontynuacja na rok
2009. Opracowanie selektywnej bibliografii polskiej za 2008 rok dla bibliografii
międzynarodowych — Internationale Volkskundliche Bibliographie i International
Bibliography o f the Social Sciences — 16.600,00 zł;
3. Przygotowanie nowej strony internetowej PTL z wykorzystaniem nowoczes­
nych technologii — 6.650,00 zł;
4. Tworzenie i użytkowanie bibliograficznych Baz Danych — kontynuacja na rok
2009. Gromadzenie informacji na nośnikach komputerowych, kwerenda bibliotecz­
na, klasyfikacja i zapis w bazie danych bibliograficznych za 2008 rok do bieżącej
bibliografii etnografii polskiej — 23.750,00 zł;
5. Udostępnianie księgozbioru i informacja biblioteczna — 22.100,00 zł;
6. Gromadzenie zbiorów — uzupełnianie zasobów bibliotecznych — 8.650,00 zł;
7. Komputeryzacja zbiorów bibliotecznych — 8.723,00 zł;
8. Konserwacja zbiorów bibliotecznych — 5.450,00 zł;
9. Opracowywanie zbiorów bibliotecznych — 16.000,00 zł;
10. Wymiana wydawnictw Biblioteki im. Jana Czekanowskiego z instytucjami
zagranicznymi i krajowymi — 19.290,00 zł;
11. Gromadzenie zbiorów archiwalnych — 1.900,00 zł;
12. Konserwacja zasobów archiwalnych — 2.400,00 zł;
13. Opracowywanie zbiorów archiwalnych — 3.100,00 zł.

Działalność wydawnicza
Przewodniczącym Rady Wydawniczej jest prezes, prof. Michał Buchowski.
W okresie sprawozdawczym odbyło się jedno posiedzenie Rady Wydawniczej
17 czerwca 2008 roku. W posiedzeniu uczestniczyli redaktorzy poszczególnych
serii wydawniczych PTL, członkowie ZG PTL, przewodnicząca GKR, dyrektor biu­
ra i główna księgowa Towarzystwa.
Omówiona została realizacja planu wydawniczego na rok 2008. Zgodnie z pla­
nem ukazały się następujące czasopisma i książki — w nawiasach dofinansowanie
z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego:
A. Czasopisma:

„Lud” 92: 2008 (dotacja 18.000,00 zł);
„ Literatura Ludowa” 52: 2008 (dotacja 18.000,00 zł);
„Łódzkie Studia Etnograficzne” 47: Katarzyna Orszulak-Dudkowska, Ogłosze­
nia matrymonialne. Studium z pogranicza folklorystyki i antropologii kultur (dotacja
5.400,00 zł).

�340

Kronika

B. Serie wydawnicze:
„Atlas Polskich Strojów Ludowych” 38: Barbara Bazielich, Strój opolski (dotacja
6.000. 00 zł);
„Archiwum Etnograficzne” 46: Inga Kuźma, Współczesna religijność kobiet
(dotacja 13.500,00 zł);
„Archiwum Etnograficzne” 47: Michał Buchowski (red.), Polska — Ukraina.
Pogranicze kulturowe i etniczne (dotacja 7.200,00 zł);
„Archiwum Etnograficzne” 48: Róża Godula-Węcławowicz (red.), Miasto w obra­
zie, legendzie, opowieść... (dotacja z Urzędu Marszałkowskiego w Krakowie);
„Biblioteka Zesłańca” 19: Andrzej Zieliński, Wspomnienia z Uralu i stepów ka­
zachskich Bronisława Zaleskiego (dotacja 5.400,00 zł);
„Biblioteka Zesłańca” 20: Tadeusz Brzeziński, Służba zdrowia Polskich Sił Zbroj­
nych naZachodzie 1939-1945. Z Armią Andersa z ZSRR ku Polsce (dotacja 6.300,00
zł); „Biblioteka Zesłańca” 21: Mariusz Chrostek, Etos dziewiętnastowiecznych ze­
słańców (dotacja 6.750,00 zł);
„Prace Etnologiczne” 18: Łukasz Kaczmarek, Fidżi. Dzieje i barwy wielokulturowości (dotacja 9.000,00 zł);
„Prace Etnologiczne” 19: Katarzyna Kość, Żywi we wspomnieniach. Doświadcze­
nia śmierci w relacjach polskich zesłańców w ZSRR (w latach 1940-1946) (dotacja
9.000. 00 zł);
„Biblioteka Literatury Ludowej” 6: Katarzyna Marcol, Słowo i zabawa. Ustna
twórczość dzieci na pograniczu polsko-czeskim (dotacja 5.400,00 zł).
W 2009 roku otrzymano decyzję nr 587/DWB/P/2009 z Ministerstwa Nauki
i Szkolnictwa Wyższego przyznającą środki finansowe w wysokości 88.000,00 zł.
Na osiem zgłoszonych zadań dofinansowanie otrzymało siedem:
1. Rocznik „Lud” 93 — 20.800,00 zł (kwota wnioskowana);
2. Dwumiesięcznik „Literatura Ludowa” 47 — 24.000,00 zł (stawka podwyższona);
3. „Łódzkie Studia Etnograficzne” 48: Aleksandra Rzepkowska, Sybiracy: wspól­
nota — pamięć — narracja. Studium antropologiczne — 7.200,00 zł (stawka stan­
dardowa 600 zł/arkusz wydawniczy);
4. Seria wydawnicza „Prace Etnologiczne” 20: Lucjan Buchalik, Niewolnicy ko­
biet, czyli pokrewieństwo żartów Dogonów i Kurumba. Studium z etnohistorii Afryki
Zachodniej — 6.600,00 zł (stawka standardowa 600 zł/arkusz wydawniczy);
5. Seria wydawnicza „Prace Etnologiczne” 21: Weronika Belyaeva, Szamani
i lamowie w sercu Sajanów. Współczesny system wierzeniowy Buriatów Doliny Tunkijskiej — 10.200,00 zł (stawka standardowa 600 zł/arkusz wydawniczy);
6. Seria wydawnicza „Biblioteka Literatury Ludowej” 7: Marek Pustowaruk,
Od Tolkiena do Prachatta. Potencjał rozwojowy fantasy jako konwencji literackiej
— 9.600,00 zł (stawka standardowa 600 zł/arkusz wydawniczy);
7. Seria wydawnicza „Archiwum Etnograficzne” 48: Praca zbiorowa, Polska
— Słowacja. Pogranicze kulturowe i etniczne — 9.600,00 zł (stawka standardowa
600 zł/arkusz wydawniczy);
8. Seria wydawnicza „Archiwum Etnograficzne” 49: Jacek Bohdanowicz, Rózga
weselna — nie zakwalifikowana do dofinansowania.

�Kronika

341

W trakcie posiedzenia Rady zgłoszono następujące propozycje wydawnicze do
realizacji na rok 2010:
1. „Atlas Polskich Strojów Ludowych”: Regina Rok, Strój częstochowski, rec.:
Teresa Karwicka, Bronisława Kopczyńska-Jaworska. Ze względu na problemy zdro­
wotne prof. B. Kopczyńskiej-Jaworskiej, w razie odmowy sporządzenia przez nią
recenzji jako recenzenta zaproponowano Janusza Kamockiego;
2. „Komentarze do Polskiego Atlasu Etnograficznego” 9: Agnieszka Pieńczak,
Zygmunt Kłodnicki, Zwyczaje i obrzędy urodzinowe, rec.: Teresa Smolińska, Wanda
Paprocka lub Anna Zadrożyńska. Nakład 500 egz.;
3. „Prace Etnologiczne”: Katarzyna Mirgos, Pani z Ambono — funkcje mitu
w kulturze Basków, redaktorem naukowym będzie Aleksander Posem-Zieliński, a re­
cenzentami: Zygmunt Kłodnicki i, na wniosek Waldemara Kuligowskiego, ekspert
w dziedzinie europeistyki — Jacek Bednarski. Nakład 300 egzemplarzy;
4. „Biblioteka Popularnonaukowa” — Waldemar Kuligowski zgłosił pracę zbio­
rową Nowe języki, ale zastrzegł, iż nie musi być ona wydana w tej serii. Prezes zapro­
ponował „Prace Etnologiczne”. Redaktorem naukowym może być Alfred Majewicz
i Waldemar Kuligowski, a recenzentami Stanisław Gajda i Wojciech J. Burszta. Na­
kład 500 egzemplarzy;
5. „Archiwum Etnograficzne” — Janusz Kamocki zaproponował 3 pozycje:
Etnografowie i ludoznawcy polscy, tom 3 dedykowany pamięci Ewy Fryś-Pietraszkowej. Wstęp ma być poświęcony zmarłej niedawno Ewie Fryś-Pietraszkowej, redak­
torce wcześniejszych tomów. Prezes zaoponował jednak przeciwko zmianie ciągłości
koncepcji. Zaproponował, aby umieścić zdjęcie zmarłej i dedykację. Zebrani jedno­
głośnie zaakceptowali takie rozwiązanie i przyjęli tom do wydania;
Jacek Bohdanowicz, Rózga weselna, rec.: Antoni Kuczyński, Barbara Baziebch. Praca
mimo pozytywnych recenzji nie została zakwalifikowana przez MNiSW do dofinansowa­
nia. Czynione są starania o pozyskanie środków finansowych i wydanie jej w roku 2010;
Iwona Kabzińska, Polacy na Litwie, Ukrainie i Białorusi w okresie transforma­
cji ustrojowej, rec.: Julian Winnicki, Andrzej Sadowski. Nakład 300 egzemplarzy.
Ustalono, że jeśli będą środki finansowe pozyskane przez autorkę, to tytuł zostanie
przyjęty w serii „Prace i Materiały Etnograficzne” w roku 2009, a autorka otrzyma
część nakładu. Jeśli autorka zgodzi się poczekać do przyszłego roku, to praca zosta­
nie włączona do wniosku składanego w MNiSW na rok 2010;
6. „Lud” — Waldemar Kuligowski zaprezentował płytę CD wydaną przez Sto­
warzyszenie „Czas Kultury”. Głównym obszarem działalności Stowarzyszenia jest
promocja kultury poprzez m.in. wydawanie „Czasu Kultury”. Jest to dwumiesięcz­
nik społeczno-kulturalny podejmujący tematy związane z problemami współczes­
nej kultury na tle przemian społecznych. Autorem płyty jest muzyk Maciej Ry­
chły. Jest to Muzyka Warta Poznania. Głosy Wielkopolan urodzonych w XIX wieku.
Najstarsze fonogramy z lat 1936-1956. Waldemar Kuligowski zaproponował, aby
stanowiła ona dodatek-załącznik do kolejnego tomu „Ludu”. Propozycja została
przyjęta;
7. „Łódzkie Studia Etnograficzne” — praca zbiorowa Etyczne problemy badań antro­
pologicznych', rec.: Magdalena Zowczak, Iwona Kabzińska. Nakład 400 egzemplarzy;

�342

Kronika

8. „Biblioteka Literatury Ludowej” — Luiza Podziewska, Poetyka ludowych opo­
wiadań komicznych, rec.: Michał Błażejewski, Violetta Wróblewska, redaktor tomu
Maria Jakitowicz. Nakład 300 egzemplarzy;
9. „Literatura Ludowa”.
Przedstawiona została też „Umowa o wspólnym przedsięwzięciu wydawniczym”
między Muzeum Śląskim w Katowicach a Polskim Towarzystwem Ludoznawczym.
Umowa dotyczy wydania książki Ludowe tradycje — dziedzictwo kulturowe ludności ro­
dzimej (w granicach województwa śląskiego), pod redakcją Barbary Bazielich, w ramach
serii wydawniczej PTL „Dziedzictwo Kulturowe” (tom 4), w nakładzie 1000 egzempla­
rzy i objętości 25 arkuszy drukarskich. Muzeum poniesie koszty opracowania redakcyj­
nego. PTL pozyskało na ten cel dofinansowanie w wysokości 20.000,00 zł z Urzędu Mar­
szałkowskiego Województwa Śląskiego, które przeznaczone zostanie na koszty druku.
W efekcie Towarzystwo otrzyma do dyspozycji 391 egzemplarzy książki.
W okresie sprawozdawczym podjęto uchwałę w sprawie podawania zapisu
w czasopismach na stronie redakcyjnej „copyright by autorzy artykułów, copyright
by PTL”. Ustalono także, że poza dyspozycją wydawnictw gratisowych wynikającą
z umów, zobowiązań wobec darczyńców, współwydawców oraz każdorazowo za­
twierdzanych przez ZG na wniosek redaktorów naczelnych egzemplarzy promocyj­
nych, rozdzielnik wydawnictw seryjnych jest następujący:
— autor: 20 egzemplarzy, jeśli dwóch autorów — każdy po 10 egzemplarzy, jeśli
praca zbiorowa (artykuły) — każdy z autorów po 1 egzemplarzu;
— członkowie Zarządu Głównego PTL: po 1 egzemplarzu każdego tytułu;
— redaktorzy naczelni serii i czasopism PTL: po 1 egzemplarzu każdego tytułu;
— redaktor serii, w której opublikowany jest tytuł, dodatkowo 4 egzemplarze dla
członków redakcji;
— kierownik ODilE PTL: 1 egzemplarz każdego tytułu;
— recenzenci naukowi dzieła: po 1 egzemplarzu danego tytułu;
— redaktor naukowy dzieła: 1 egzemplarz danego tytułu;
— członkowie honorowi PTL: po 1 egzemplarzu „Ludu”;
— administrator strony internetowej PTL: po 1 egzemplarzu każdego tytułu;
— czasopismo „Lud”: członkowie rady redakcyjnej i redakcji po 1 egzemplarzu, au­
torzy artykułów po 1 egzemplarzu, do dyspozycji redakcji na cele promocyjne każdora­
zowo do uzgodnienia.
„Literatura Ludowa” — 50 egzemplarzy do dyspozycji redakcji.
Nie ma możliwości otrzymywania podwójnych egzemplarzy wydawnictw.

Biblioteka Naukowa im. J. Czekanowskiego
Bibliotekę prowadzą w ramach etatów finansowanych przez Uniwersytet Wroc­
ławski, pod nadzorem Pauliny Sucheckiej, p. Aleksandra Michałowska od strony
merytorycznej, p. Bożena Wrońska od strony technicznej. Biblioteka jest czynna co­
dziennie w godz. od 9.00, w poniedziałki, wtorki, środy do 20.00, w pozostałe dni
do 13.00 (z wyjątkiem piątków). W celu umożliwienia skorzystania z księgozbioru
studentom studiów zaocznych czynna jest również w dwie soboty w miesiącu. Szcze­

�Kronika

343

gółowy harmonogram znajduje się na stronie internetowej PTL. W czytelni biblio­
teki zbiory są udostępniane wszystkim zainteresowanym. Korzystają z nich przede
wszystkim studenci etnologii, archeologii, kulturoznawstwa, historii sztuki, histo­
rii, filologii słowiańskiej, filologii polskiej, pracownicy muzeów i innych placówek
kultury, nauczyciele. Na zewnątrz, zgodnie z regulaminem Biblioteki PTL, książki
mogą wypożyczyć studenci etnologii oraz członkowie PTL.
Na działalność biblioteki naukowej (gromadzenie, opracowanie, udostępnianie, wy­
miana zbiorów bibliotecznych) otrzymaliśmy w 2008 roku dofinansowanie z MNiSW
w wysokości 66.735,00 zł. W roku 2008 biblioteka wzbogaciła się o 530 woluminów,
w tym 330 druków zwartych oraz 200 czasopism. Z wymiany zagranicznej pochodziło
151 woluminów (43 zwarte i 108 czasopism), z wymiany krajowej 92 woluminy
(50 zwartych i 42 czasopisma), dary to 34 woluminy, wydawnictwa własne 47 wolumi­
nów oraz zakupy — 206 woluminów. Na 31.12.2008 roku zbiory liczyły łącznie 43.198
woluminów, w tym 21.622 dzieł zwartych, 20.065 czasopism i 1.511 jednostek zbiorów
kartograficznych. Ogólna wartość księgozbioru na koniec 2008 roku wynosiła 269.136,90
zł. Na koniec pierwszego pobocza 2009 roku stan posiadania zwiększył się o kolejne 163
woluminy: z wymiany zagranicznej pochodziło 65 woluminów (13 zwartych i 52 czaso­
pisma), z wymiany krajowej — 40 woluminów (21 zwartych i 19 czasopism), z darów
— 20 woluminów, wydawnictwa własne obejmowały 4 woluminy, a zakupy 34 wolumi­
ny. Stan zasobów biblioteki wynosił 43.361 woluminów.
W 2008 roku z biblioteki skorzystało 734 czytelników, a w pierwszej połowie bie­
żącego roku 398, w większości studenci. W zeszłym roku udostępniono 3716 wolu­
minów (2224 zwarte i 1492 czasopisma), a w 2009 roku 1162 woluminy (914 zwarte
i 248 czasopism), wypożyczono 3600 dzieł zwartych i 1301 egzemplarzy czasopism.
Biblioteka pozyskuje księgozbiór drogą wymiany, zakupów, darów i wydaw­
nictw własnych PTL. Są to najnowsze i najbardziej wartościowe (czasem kupowane
w antykwariatach) publikacj e wyselekcj onowane pod kątem profilu zbiorów biblioteki
z dziedziny etnologii, antropologii kulturowej, folklorystyki i nauk pokrewnych.
Na bieżąco prowadzona była dokumentacja biblioteczna i finansowa (rejestr przybyt­
ków, inwentarze, ewidencja ilościowo-wartościowa). Wszystkie woluminy zostały skata­
logowane, sklasyfikowane do działów (zgodnie z klasyfikacją przedmiotową w działowym
układzie zbiorów Biblioteki PTL), a karty katalogowe włączone do katalogów: alfabetycz­
nego, czasopism, etnogeograficznego, działowego i topograficznego. Prowadzono selekcję
książek wpływających z darów, sporządzano wykazy darów, wyceniano tytuły z wymiany.
Systematycznie uzupełniano i wymieniano oznakowanie obwolut książek.
Publikacje PTL promują polską kulturę tradycyjną oraz świadczą o profilach badaw­
czych krajowych etnologów. Stałą wymianę wydawnictw Polskie Towarzystwo Ludo­
znawcze prowadzi ze 131 instytucjami zagranicznymi i 41 krajowymi. Są to instytucje
kulturalne i naukowe, przede wszystkim biblioteki uniwersyteckie, towarzystwa naukowe
i muzea. Część kontaktów sięga przełomu XIX i XX wieku. Adresy partnerów wymiany
umieszczone są na stronie internetowej PTL. Wykaz tytułów otrzymanych drogą wymiany
przekazywany jest corocznie do Centralnego Katalogu Zagranicznych Wydawnictw w Bi­
bliotece Narodowej. Dzięki temu informacja o zbiorach dociera do zainteresowanych w ca­
łym kraju. Prowadzona jest pełna dokumentacja dotycząca wymiany. Wszystkie otrzymane
tą drogą publikacje są zewidencjonowane i włączone do ogólnie dostępnych katalogów.

�344

Kronika

Zgodnie z harmonogramem i zakresem planowanych prac prowadzona była pełna
dokumentacja dotycząca wymiany (bieżąca ewidencja wpływających tytułów, spo­
rządzanie wykazów wewnętrznych wpływających książek i czasopism, prowadzenie
kart wymiany dla każdej instytucji, prowadzenie bieżącej korespondencji z kontra­
hentami, wysyłanie monitów i potwierdzeń otrzymanych książek). Przygotowano
wykazy i wyekspediowano książki do naszych partnerów wymiany.
Od 2007 roku tworzony jest katalog księgozbioru w programie MAK. Wprowadzane
są do niego opisy wydawnictw zwartych — polskich i zagranicznych. Aktualnie katalog
obejmuje książki pozyskane do zbiorów w latach 2000-2008. W 2009 roku katalogowa­
ne są wpływy bieżące oraz tytuły pozyskane w latach 1996-1999. Katalog jest dostępny
w bibliotece PTL, docelowo zostanie umieszczony na naszej stronie internetowej.
Na rok 2009 dofinansowanie z MNiSW wyniosło 60.923,00 zł.

Archiwum Naukowe
Archiwum prowadzi p. Paulina Suchecka. Na bieżąco gromadzone są dokumenty
dotyczące historii Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, rękopisy niepublikowa­
nych tekstów z zakresu etnologii, folklorystyki. Na działalność archiwum naukowe­
go (gromadzenie, opracowywanie, udostępnianie, konserwacja) MNiSW przyznało
w roku 2008 dofinansowanie w wysokości 15.250,00 zł.
Zbiory archiwum PTL zostały powiększone o kolejne wspomnienia sybirackie oraz
0 dokumentację naukową i wydawniczą Zarządu Głównego PTL i oddziałów tereno­
wych. Archiwizowane są szczegółowe sprawozdania, jakie oddziały składają co roku ze
swej działalności naukowej i popularyzatorskiej. Zbiory sybirackie oraz dokumentacja
naukowa i wydawnicza PTL są inwentaryzowane na bieżąco, opisywane i oprawiane
w teki. Wyselekcjonowano i oddano do profesjonalnej oprawy oraz konserwacji rękopisy
1mapy ze zbiorów prof. Stanisława Poniatowskiego z teki „Goldowie i Oroczoni”.
Pozyskane zbiory są udostępniane w czytelni PTL podczas codziennych dyżurów.
Korzystają z nich przede wszystkim pracownicy naukowi Uniwersytetu Wrocławskie­
go. Materiały i uzupełnienia do kolejnych biogramów polskich etnografów przekazy­
wane są do Oddziału krakowskiego PTL, który opracowuje tom III słownika Etnogra­
fowie i ludoznawcy polscy. Gromadzone w Archiwum PTL zbiory są wykorzystywane
także jako źródło do merytorycznego przygotowania wystaw muzealnych.
Archiwum powiększa swe zbiory nieprzerwanie od ponad 110 lat. Dofinansowa­
nie na rok 2009 wyniosło 7.400 zł.

Oddziały Towarzystwa
W okresie sprawozdawczym do Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego przyjęto
27 nowych członków: Oddział Toruń — 8, Oddział Opole — 5, Oddział Wrocław — 4,
Oddział Kraków — 4, Oddział Łódź — 3, Oddział Gdańsk — 2, Oddział Lublin — 1.
Przy Zarządzie Głównym jest zarejestrowanych obecnie 16 oddziałów. Nakoniec pierw­
szego półrocza z obowiązku złożenia raportu finansowego wywiązało się 15 oddziałów.
Sekretarz generalny
Jerzy Adamczewski

�Kronika

345

POSIEDZENIE PLENARNE KOMITETU NAUK ETNOLOGICZNYCH
POLSKIEJ AKADEMII NAUK, POZNAŃ, 13 CZERWCA 2008

Posiedzenie odbyło się w siedzibie Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej
UAM w Poznaniu. Jego termin połączono z konferencją „Komunikacja i dialog kul­
tur”, rozpoczynającą się tego samego dnia w Będlewie pod Poznaniem. Posiedzenie
otworzył i prowadził według wcześniej przyjętego porządku przewodniczący Komi­
tetu — prof. Aleksander Posem-Zieliński.
W ramach komunikatów przewodniczący poinformował zebranych między inny­
mi o projekcie budżetu Komitetu na rok 2009 oraz o przyznaniu doktoratu honoris
causa Uniwersytetu Opolskiego członkowi KNE, prof. Dorocie Simonides. Następnie
poruszył kwestię współpracy KNE z Polskim Instytutem Antropologii oraz problemy
finansowe i prawne, które wiążą się z planowaną przez PIA digitalizacją „Ludu”.
Omówił także stan dyskusji wokół formalno-prawnej zmiany nazwy naszej dyscy­
pliny na „etnologia/antropologia kulturowa” oraz poinformował o nowo uzyskanych
tytułach naukowych z etnologii na poszczególnych uniwersytetach.
W toku dalszych obrad zajmowano się następującymi sprawami:
1. Przewodniczący poinformował zebranych o możliwości powoływania hono­
rowego przewodniczącego Komitetu, co wynika z przyjętych przez PAN regulacji.
W dyskusji ustalono, że przewodniczący Komitetu roześle informację w tej sprawie
do członków KNE i poda termin zgłaszania kandydatur. Uzgodniono tryb postępo­
wania oraz procedurę głosowania. W jednogłośnie przyjętej uchwale, aprobującej
inicjatywę Wydziału I PAN w sprawie powoływania honorowych przewodniczących
komitetów, ustalono, iż wnioski z kandydaturami będą składane do Prezydium Ko­
mitetu, a głosowanie nad kandydatami odbędzie się korespondencyjnie. Przyjęto, że
oddanie 2/3 głosów członków na określonego kandydata będzie równoznaczne z jego
wyborem.
2. Podjęto dyskusję nad stanowiskiem Komitetu wobec nowego projektu reformy
nauki. Wyrażono niepokój wobec planów redukcji liczby komitetów. Zgodzono się,
iż środowisko etnologiczne widzi potrzebę reform, ale systematycznych, głębokich
i zaaprobowanych przez środowisko naukowe, a jego główne postulaty to sprzeciw
wobec planów zniesienia habilitacji (przy równoczesnym zaznaczeniu konieczności
wdrażania mechanizmów usprawniających jej przeprowadzanie) i ograniczania au­
tonomii uczelni, brak zgody na coraz mniejsze finansowanie uczelni oraz postulat
finansowania placówek PAN w inny sposób niż grantowy (zaproponowany w pro­
jekcie reformy). Podsumowując dyskusję, przewodniczący stwierdził, że Prezydium
przygotuje dokument, w którym zawrze stanowisko Komitetu w takich sprawach, jak
finansowanie nauki, habilitacje, doktoraty, autonomia i rola uniwersytetu czy specy­
fika nauk humanistycznych.
3. Poruszono problem funkcjonowania komisji KNE, zwracając uwagę na ko­
nieczność powołania ich nowych składów personalnych.

�346

Kronika

4. Przewodniczący poinformował zebranych o nowych propozycjach dotyczących
oceny parametrycznej dla humanistyki oraz o zmianach w „Ankiecie jednostki”.
5. Przeprowadzono dyskusj ę na temat potrzebnych analiz i ekspertyz dotyczących
stanu i rozwoju nauk etnologicznych. W jej toku złożono wniosek, aby członkowie
Uczelnianej Komisji Akredytacyjnej (UKA), którzy wizytowali etnologiczne placów­
ki uniwersyteckie, przygotowali materiał z raportów oceny poszczególnych środowisk
do druku. Podnoszono kwestie kondycji polskiej etnologii uniwersyteckiej w świetle
akredytacji i ustalono podczas dyskusji, że należałoby przygotować do „Ludu” tekst,
będący zbiorową refleksją obrazującą sytuację w naszej dyscyplinie po akredytacji.
Autorami tego opracowania powinni zostać przede wszystkim przewodniczący zespo­
łów „inspekcyjnych” UKA, czyli profesorowie Ewa Nowina-Sroczyńska, Zygmunt
Kłodnicki, Czesław Robotycki, Lech Mróz i Aleksander Posem-Zieliński, ale należa­
łoby tę grupę rozszerzyć. Postulowano również przeprowadzenie analizy zawartości
opracowywanych w ośrodku łódzkim bibliografii etnologii polskiej, aby zobaczyć, jak
zmieniają się zainteresowania i tematy badawcze, oraz spisów lektur obowiązujących
studentów, a także projektów badawczych zgłaszanych przez środowisko etnologiczne
do Ministerstwa.
6. Informację o bieżącym tomie „Ludu” przedstawiła redaktor naczelna czasopisma
— Danuta Penkala-Gawęcka, która mówiła między innymi o otrzymanym dofinanso­
waniu przygotowywanego tomu „Ludu”, o wersji angielskiej spisu treści i abstraktów,
o stronie internetowej „Ludu”, o pozycji „Ludu” na listach czasopism i punktacji arty­
kułów (za publikację artykułu w „Ludzie” autor uzyskuje 6 punktów, zgodnie z punkta­
cją zamieszczoną w wykazie czasopism ogłoszonym przez MNiSW w 2007 roku).
7. Przewodniczący poinformował, że Kongres Międzynarodowej Unii Nauk An­
tropologicznych i Etnologicznych, który miał odbyć się w Chinach, został przełożo­
ny na nieznany bliżej termin (być może na rok 2009). Nawiązując do tego, prof. Lech
Mróz złożył sprawozdanie ze stanu zaawansowania „tomu kongresowego”, który bę­
dzie liczył 290 stron, a na jego wydanie Komitet przeznaczył 13 tys. zł. Jest to jednak
kwota niewystarczająca i być może ośrodki uniwersyteckie w Warszawie i Poznaniu
powinny dofinansować to wydawnictwo.
8. Na zakończenie w wolnych głosach i wnioskach wypowiedzieli się:
— prof. Michał Buchowski, który przekazał prośbę prof. Martine Segalen, redak­
tor „Ethnologie française”, aby zachęcić polskich autorów do nadsyłania tekstów do
projektowanego międzynarodowego tomu. Zaznaczył, iż wystąpił już z tą propozycją
do 23 autorów, a zakwalifikowano dotąd 15 zgłoszonych tekstów (prace dotyczące
problematyki polskiej). Zwrócił się też z prośbą do kierowników ośrodków o sfinan­
sowanie tłumaczenia tekstów swoich pracowników;
— prof. Bronisława Kopczyńska-Jaworska, która wystąpiła w imieniu prof. Kata­
rzyny Kaniowskiej z prośbą o pomoc w zorganizowaniu grupy mogącej włączyć się do
dyskusji nad systemami wyszukującymi źródła etnograficzne i ustaleniem słów klu­
czowych do systemów wyszukiwawczych. W dyskusji wskazano, że w skład takiej
grupy mogliby wchodzić prof. prof. Czesław Robotycki i Jan Swięch. Zebrani ustalili,
że prof. Kaniowska sformuje taki zespół i wiadomość o jego składzie prześle do Pre­
zydium;

�Kronika

347

— prof. Lech Mróz, który zwrócił uwagę na kończący się termin składania wnio­
sków grantowych i skierował prośbę do przyszłych recenzentów, aby w przypadku
krytyki wyraźnie określali w swych recenzjach zauważone mankamenty, które moż­
na by skorygować w kolejnej wersji wniosku.
Ryszard Yorbrich

POSIEDZENIE PLENARNE KOMITETU NAUK ETNOLOGICZNYCH
POLSKIEJ AKADEMII NAUK, TORUŃ, 24 PAŹDZIERNIKA 2008
Posiedzenie odbyło się w siedzibie Katedry Etnologii i Antropologii Kulturowej
UMK w Toruniu. Otworzył je i poprowadził, według przyjętego porządku, przewod­
niczący Komitetu — prof. Aleksander Posem-Zieliński.
W ramach komunikatów przewodniczący i członkowie Komitetu przedstawili
informacje o awansach naukowych w środowisku (m.in. o profesurze A. Brencza
i I. Bukowskiej-Floreńskiej), wyborach dokonanych podczas Walnego Zjazdu PTL
(prezesem został ponownie wybrany prof. M. Buchowski), przyznaniu nagrody
i medalu im. Zygmunta Glogera prof. Antoniemu Kuczyńskiemu oraz o publika­
cjach (m.in. o tomie przeznaczonym na XVI Kongres Unii Nauk Antropologicznych
i Etnologicznych — IUAES — w Chinach oraz o znalezieniu się „Ludu” na liście
inicjalnej czasopism punktowanych ERIH). Przekazano informację o nowych redak­
torach czasopism „Etnografia Polska” i „Ethnologia Polona”, a także o planowanych
konferencjach naukowych. Złożono również relacje z przebiegu rekrutacji na studia
w poszczególnych ośrodkach.
W toku dalszych obrad zajmowano się następującymi sprawami:
1. Przeprowadzono wybory honorowego przewodniczącego Komitetu. W Ko­
misji Skrutacyjnej znaleźli się prof. Katarzyna Kaniowska i dr Wojciech Olszew­
ski. Przewodniczący poinformował, iż jedynym spełniającym wymogi regulaminu
kandydatem (zgłoszonym pisemnie przez profesorów L. Mroza, J.S. Wasilewskiego
i H.M. Zowczak) jest prof. Zbigniew Jasiewicz. Następnie Komisja Skrutacyjna
przeliczyła głosy, które napłynęły w głosowaniu tajnym i stwierdziła, że członkowie
KNE PAN wybrali większością głosów prof. Zbigniewa Jasiewicza na honorowego
przewodniczącego. Informacja o wynikach głosowania zostanie przekazana do Wy­
działu I Nauk Społecznych PAN celem nadania sprawie dalszego biegu.
2. Omówiono zagadnienia związane z funkcjonowaniem poszczególnych komisji
KNE. Na wniosek przewodniczącej Komisji Antropologii Miasta, prof. Bronisławy
Kopczyńskiej-Jaworskiej, do komisji dokooptowano prof. Irenę Bukowską-Floreńską.
3. Uzupełniono skład grupy ekspertów do spraw oceny stanu uniwersyteckiej et­
nologii. Do tworzących tę grupę profesorów: Ewy Nowiny-Sroczyńskiej, Czesława
Robotyckiego, Zygmunta Kłodnickiego, Aleksandra Posema-Zielińskiego i Lecha

�348

Kronika

Mroza, dokooptowano prof. Piotra Kowalskiego. Ustalono zasady oraz wstępny har­
monogram prac grupy.
4. W ramach informacji o nowych projektach reformy nauki, przewodniczący
zapoznał zebranych z treścią pisma skierowanego do władz Akademii z uwagami
Komitetu dotyczącymi projektowanej reformy. Położono w nim szczególny nacisk
na utrzymanie wymogu habilitacji, sposoby finansowania PAN oraz podkreślono
specyfikę nauk humanistycznych.
5. Przewodniczący zapoznał zebranych z problemami związanymi z pracami nad
nową strukturą komitetów Wydziału I Nauk Społecznych PAN. Przedstawił kandy­
datów (L. Mroza, Cz. Robotyckiego i A. Posema-Zielińskiego) do pracy nad usta­
leniem zespołów, w skład których może wejść nasz Komitet. Omówił propozycje
powołania nowych zespołów komitetów w ramach naszego Wydziału (np. Komi­
tetu Nauk Antropologicznych, łączącego antropologów fizycznych, archeologów,
demografów i etnologów). Jako najbardziej nas interesujący wskazał na możliwy
do powołania zespół „nauki o kulturze”. Zaproponował, żeby tę sprawę przedysku­
tować we własnych placówkach, a ustalenia i propozycje przesłać do Prezydium
Komitetu.
6. W wolnych wnioskach powrócono do kwestii wpisania zmienionej nazwy na­
szej dyscypliny w wykazie kierunków studiów Rady Głównej Szkolnictwa Wyższe­
go. Prof. Michał Buchowski zaproponował nazwę „etnologia/antropologia społecz­
no-kulturowa”. W dyskusji rozważano także inne możliwości i zwrócono uwagę, że
wszystkie placówki uniwersyteckie noszą obecnie nazwę instytutów bądź katedr „et­
nologii i antropologii kulturowej”. Przewodniczący zaproponował, aby rady wszyst­
kich instytutów/katedr uniwersyteckich podjęły w tej sprawie uchwały, które zostaną
dołączone do pisma przewodniego Komitetu do Rady Głównej.
W części drugiej posiedzenia dokonano prezentacji instytucji etnologicznych w To­
runiu i w Szczecinie.
1. Dr Woj ciech Olszewski przedstawił osiągnięcia i stan obecny kierowanej przez
niego Katedry Etnologii i Antropologii Kulturowej UMK w Toruniu, która liczy
sześciu adiunktów, ośmiu doktorantów i trzy asystentki. Zwrócił uwagę na poważny
problem braku samodzielnych pracowników ze środowiska toruńskiego. Podkreślił,
że Katedra poza badaniami regionalnymi coraz większą wagę przywiązuje do roz­
woju studiów pozaeuropejskich, badań z zakresu antropologii historycznej, studiów
etnicznych i refleksji metodologicznej.
W dyskusji poruszono między innymi sprawę kontroli Państwowej Komisji Akre­
dytacyjnej, która przyznała akredytację warunkową, ze względu na braki w zespole
samodzielnych pracowników zatrudnionych na pierwszym etacie i zarządziła ponow­
ną kontrolę za dwa lata. Oceniła natomiast bardzo dobrze młodą kadrę naukową.
2. Dyrektor Muzeum Etnograficznego im. Marii Znamierowskiej-Priifferowej
— dr Hubert Czachowski, przedstawił kierunki pracy Muzeum: gromadzenie zbio­
rów (60 tys. zabytków polskich, do tego nagrania muzyczne i dokumentacja foto­
graficzna), wystawiennictwo i badania naukowe. Wspomniał, że placówka będzie
obchodzić 50-lecie swego istnienia w 2009 roku.

�Kronika

349

W dyskusji poruszono kwestię studenckich praktyk muzealnych w ramach współ­
pracy z Katedrą Etnologii i Antropologii Kulturowej UMK oraz problemy związane
z budowaniem nowego zespołu pracowników, w sytuacji wymiany pokoleniowej.
3.
Prof. Karol Piasecki, kierownik Katedry Etnologii i Antropologii Kulturowej
Uniwersytetu Szczecińskiego, przybliżył zebranym wizję etnologii w Szczecinie,
realizację zadań dydaktycznych oraz problemy kadry w kontekście wniosków sfor­
mułowanych po wizytacji Uczelnianej Komisji Akredytacyjnej, która zobligowała
Katedrę do zatrudnienia dwóch samodzielnych pracowników. Prof. Piasecki stwier­
dził, że trudno mówić o osiągnięciach Katedry po zaledwie dwu i pół latach jej ist­
nienia. Obecnie jest w niej zatrudnionych osiem osób, w tym profesor z Kijowa, prof.
Uniwersytetu Szczecińskiego oraz sześciu adiunktów. Realizowane są głównie dwa
kierunki badawcze: badania wschodnie i badania pogranicza polsko-niemieckiego.
Ryszard Yorbrich

JUBILEUSZ PROFESOR
BRONISŁAWY KOPCZYŃSKIEJ-JAWORSKIEJ

25 maja 2009 roku na Uniwersytecie
Łódzkim, w Auli im. Profesora Wacława
Szuberta, odbyło się uroczyste odnowie­
nie doktoratu prof. zw., dr hab. Bronisławy
Kopczyński ej-Jaworski ej. To najwyższe
wyróżnienie, jakim Uniwersytet może ob­
darzyć swego doktora, Profesor Kopczyńska-Jaworska odebrała w pięćdziesiątą
rocznicę obrony swej doktorskiej dysertacji
zatytułowanej „Pasterstwo wysokogórskie
i szałaśnictwo w Tatrach”, napisanej pod
kierunkiem prof. dr hab. Kazimiery Zawistowicz-Adamskiej — twórczyni łódzkiej
szkoły etnograficznej.
Profesor Bronisława Kopczyńska-Jaworska urodziła się 1 maja 1924 roku
w Poznaniu. Szkołę podstawową ukończy­
ła w Łodzi, maturę uzyskała w 1943 roku
na tajnych kompletach w Warszawie. Tuż po zakończeniu wojny rozpoczęła studia
etnograficzne na Uniwersytecie Łódzkim. W roku 1948 uzyskała stopień magistra
filozofii w zakresie etnografii z etnologią na podstawie pracy „Gospodarka pasterska

�350

Kronika

w Beskidzie Śląskim”. Kolejne etapy naukowej kariery Profesor Kopczyński ej-Ja­
worskiej to uzyskanie przez nią stopnia doktora nauk humanistycznych w 1959 roku
oraz doktora habilitowanego w roku 1967. Profesorem nadzwyczajnym została Pani
Profesor w 1981 roku, a zwyczajnym w roku 1990. Od ukończenia studiów, nieprze­
rwanie do 1994 roku, pracowała w Katedrze Etnografii (obecnie Instytut Etnologii
i Antropologii Kulturowej) Uniwersytetu Łódzkiego. W latach 1970-1994 była jej
kierownikiem.
Pierwsze zainteresowania naukowe Profesor Kopczyński ej-Jaworski ej dotyczyły
pasterstwa, hodowli i gospodarki pasterskiej na terenach wysokogórskich. Badania
nad tą problematyką prowadziła nie tylko w Polsce, ale także w Czechosłowacji,
Rumunii, Bułgarii, Jugosławii, na Węgrzech i we Francji.
Z tymi zagadnieniami związany był też doktorat Pani Profesor. Praca nad nim
nie była zadaniem łatwym, bowiem luki w badaniach i raczej fragmentaryczne wia­
domości w literaturze wymagały ogromnego wysiłku, by w wyczerpujący sposób
zanalizować gospodarcze i społeczne podstawy pasterstwa oraz stworzyć ramy teo­
retyczne i metodologiczne do badań porównawczych. Rzetelność przeprowadzonych
wówczas przez Panią Profesor badań do dziś pozostaje dla wielu wzorem terenowej
pracy etnografa. Poza tym, o czym w swej laudacji wygłoszonej podczas oficjalnych
uroczystości wspomniała prof. dr hab. Maria Wieruszewska-Adamczyk, dysertacja
Pani Profesor stanowiła pionierski wkład w europejskie badania regionalne, a także
w rozwijaną z powodzeniem dopiero wiele lat później antropologię gospodarczą.
Doświadczenia metodyczne i metodologiczne doprowadziły do wyłonienia się
drugiego nurtu naukowej pracy Pani Profesor, który koncentruje się na klasyfikacji
danych etnograficznych oraz teorii dokumentacji i informacji naukowej. Zaintere­
sowania te zaowocowały publikacją Metodyka etnograficznych badań terenowych
— podręcznika, na który wciąż powołują się kolejne pokolenia adeptów etnologii.
W 1976 roku Pani Profesor rozpoczęła także badania nad kulturą wielkiego mia­
sta. Stworzyła podstawy metodologiczne studiów miejskich, z powodzeniem nawią­
zujące do światowych osiągnięć antropologii miasta. Dzięki Niej problematyka ta
stała się wizytówką łódzkich etnologów, którzy prowadząbadania nad kulturą miasta
i których osiągnięcia doceniane są zarówno w kraju, jak i za granicą.
Rezultaty swych badań Profesor Kopczyńska-Jaw orska prezentuje na wielu kra­
jowych i międzynarodowych konferencjach naukowych, a na Jej niezwykle bogaty
dorobek składają się książki autorskie, rozprawy oraz artykuły naukowe publikowa­
ne w Polsce, Francji, Niemczech, Słowacji, Słowenii, Danii, Szwecji oraz w Stanach
Zjednoczonych. Pani Profesor ma również w swoim dorobku naukową redakcję licz­
nych publikacji zbiorowych oraz wieloletnie redagowanie czasopisma „Folia Ethnologica”. Nadal pozostaje członkiem Rady Redakcyjnej „Łódzkich Studiów Etnogra­
ficznych”. I chociaż większość prac Pani Profesor jest związana ze wspomnianymi,
głównymi nurtami zainteresowań, to znajdują się wśród nich i takie, które podejmują
także inną tematykę i wykorzystują różne antropologiczne perspektywy.
Profesor Bronisława Kopczyńska-Jaworska pełniła i pełni ważne funkcje, repre­
zentuj ąc polskie środowisko etnologiczne w wielu organizacj ach międzynarodowych,
takich jak Conseil Permanent Międzynarodowej Unii Nauk Antropologicznych i Et­

�Kronika

351

nologicznych, Reseau de cooperation scientifique et technique PACT-EUROETHNO
(od 1982 roku członek prezydium), International Commission on Urban Anthropolo­
gy IUAES, a także Nârodopisnâ Spolocnost’ Slovenska (członek honorowy).
W ciągu 60 lat swojej pracy na gruncie polskiej etnologii Pani Profesor uczestni­
czyła w działaniach wielu instytucji i organizacji — na przykład jako członek Prezy­
dium Komitetu Nauk Etnologicznych PAN, członek Łódzkiego Towarzystwa Nauko­
wego, honorowy członek Polskiego Towarzystwa Etnologii Miasta. Od 1950 roku
uczestniczy w działaniach Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Przez wiele lat
kierowała jego Łódzkim Oddziałem, była również sekretarzem generalnym Towarzy­
stwa, a także w latach 1976-1979 prezesem Zarządu Głównego. Ta wieloletnia dzia­
łalność została w 1991 roku uhonorowana zaszczytem honorowego członkostwa.
Od 1971 roku do chwili obecnej Profesor Kopczyńska-Jaworska kieruje powsta­
łym w 1968 roku, z inicjatywy prof, dr hab. Kazimiery Zawistowicz-Adamskiej,
Ośrodkiem Dokumentacji i Informacji Etnograficznej Polskiego Towarzystwa Ludo­
znawczego (ODilE PTL), zlokalizowanym w Łodzi przy Instytucie Etnologii i An­
tropologii Kulturowej UL. Ośrodek prowadzi prace rejestrujące dorobek polskiego
piśmiennictwa etnograficznego. W przeszłości opracowywał i wydawał drukiem
bibliografie etnografii polskiej. Obecnie tworzy internetową bazę umożliwiającą
wyszukiwanie not bibliograficznych prac z zakresu polskiej antropologii, etnologii
i etnografii, a także wybranych pozycji z pokrewnych dziedzin nauki.
Za zasługi dla nauki polskiej Pani Profesor została odznaczona między innymi:
Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski, Złotym Krzyżem Zasługi, Meda­
lem Komisji Edukacji Narodowej, srebrnym medalem „Zasłużony Kulturze Gloria
Artis”, odznaką „Za zasługi dla Miasta Łodzi” oraz Złotą Odznaką Uniwersytetu
Łódzkiego.
Dla kilku pokoleń swoich uczniów i współpracowników, Pani Profesor pozostaje
wzorem naukowej i organizacyjnej aktywności, ale także podejścia wobec różnych
intelektualnych wyzwań, zawsze nacechowanego ogromną pasją i zaangażowaniem.
Do dziś utrzymuje ścisły kontakt z łódzkim Instytutem Etnologii i Antropologii Kul­
turowej, uczestnicząc w jego działaniach naukowych. Otacza Jągrono wiernych ucz­
niów, pełnych wdzięczności za okazywaną im przez lata troskę i osobistą sympatię.
Warto dodać, że wypromowała jedenastu doktorów i około stu pięćdziesięciu magi­
strów etnografii i etnologii.
Jubileusz i uroczyste odnowienie doktoratu były dla Profesor Kopczyńskiej-Ja­
worskiej okazją do przyjęcia licznych gratulacji i życzeń od przyjaciół, uczniów,
środowiska etnologicznego oraz od przedstawicieli instytucji państwowych. Wszy­
scy podkreślali Jej pracowitość oraz niewyczerpaną energię — cechy, z których Pani
Profesor jest powszechnie znana, życzyli zdrowia, satysfakcji z życiowych dokonań
oraz siły w dalszej działalności naukowej.
Aleksandra Krupa

�Kronika

352

53. MIĘDZYNARODOWY KONGRES AMERYKANISTÓW,
MEKSYK, 19-24 LIPCA 2009

Międzynarodowe kongresy amerykanistów są od lat wielu najważniejszymi
spotkaniami badaczy dziejów, kultur i społeczeństw Nowego Świata. Pierwszy taki
kongres zwołany został jeszcze w XIX wieku (w 1874 r. w Nancy, Francja) groma­
dząc na sali obrad przede wszystkim badaczy z Francji i krajów ościennych. Jed­
nak z biegiem lat zgromadzenia te naukowców profesjonalnie zainteresowanych
amerykańskim kontynentem stały się trwałym elementem kalendarza specjalistów
z tego zakresu. Ze względu na tak długą i ciągłą tradycję zwoływania kongresów
amerykanistów te spotkania należą dziś do najstarszych światowych zebrań nauko­
wych w zakresie nauk humanistycznych i społecznych. Przez pierwszy okres swego
rozwoju, mniej więcej do połowy ubiegłego wieku, tematyka tych periodycznych
spotkań koncentrowała się w sposób wyraźny na ludności autochtonicznej Nowego
Świata, prezentując dokonania w obrębie badań archeologicznych nad prekolumbij­
skimi kulturami, nad dziejami Indian w dobie konkwisty i kolonialnego panowania,
nad folklorem, tradycją, religiami i życiem społecznym ludności tubylczej w czasach
współczesnych, wreszcie także i nad ich zróżnicowaniem językowym. Z tego też
względu najważniejszą rolę w tych kongresach odgrywali archeolodzy, etnolingwiści, etnohistorycy i etnologowie (antropologowie społeczni i kulturowi).
Sytuacja zaczęła się jednak zmieniać po drugiej wojnie światowej prowadząc
do znacznego poszerzenia akceptowanej tematyki, która z wąsko pojmowanych stu­
diów amerykanistycznych, ograniczonych przede wszystkim do badań nad ludnością
indiańską, zaczęła obejmować wszystkie kategorie mieszkańców obu Ameryk. Jed­
nocześnie uległa zasadniczej zmianie lista dyscyplin amerykanistycznych, na której
znalazły się teraz studia literaturoznawcze, ekonomiczne, geograficzne, prawnicze,
politologiczne, edukacyjne, słowem wszystkie te dziedziny, które poruszały proble­
my istotne dla zrozumienia realiów życia po drugiej stronie Atlantyku. Uległa także
istotnym przemianom formuła organizowania kolejnych kongresów, które zaczęto
zwoływać co trzy lata, ale w trybie przemiennym, raz na terenie Europy (czy szerzej
rzecz ujmując na obszarze Starego Świata), to znów w jednym z miast amerykań­
skiego kontynentu. W ten sposób przełamywano stopniowo europocentryzm studiów
amerykanistycznych jako tych, które uprawiane z pozycji „zewnętrznych” spoglą­
dały na kultury Nowego Świata przez pryzmat ich „egzotyki”, odmienności i cywili­
zacyjnego dystansu. Dzięki tej nowej formule spotkań kongresy amerykanistów stały
się szybko forum wymiany myśli i doświadczeń uczonych europejskich, patrzących
z oddali na przedmiot swych badań, oraz badaczy (latyno-) amerykańskich, będących
„amerykanistami” nie tyle z wyboru, co po prostu z powodu swego miejsca zamiesz­
kania i prowadzonych w sposób naturalny dociekań nad dziejami i kulturą własnego
kraju, regionu czy kontynentu.
Dla polskiej amerykanistyki niezwykle ważnym kongresem stał się jubileuszowy
50. Międzynarodowy Kongres Amerykanistów zwołany w Warszawie w roku 2000.

�Kronika

353

Był to w istocie pierwszy w dziejach tej organizacji kongres umiejscowiony na te­
renie krajów Europy postkomunistycznej, a do tego na obszarze o niezbyt silnych
tradycjach badań nad kulturami Nowego Świata. Decyzja ta, podjęta trzy lata wcześ­
niej na spotkaniu w stolicy Ekwadoru, Quito, była z jednej strony wyrazem uzna­
nia dla coraz bardziej widocznej (po 1989 r.) aktywności polskich amerykanistów,
szczególnie w obszarze archeologii, etnologii i geografii, z drugiej zaś aktem zachęty
pod adresem badaczy z Europy Środkowej i Wschodniej, by przełamali dotychcza­
sową izolację i włączyli się w główny nurt studiów amerykanistycznych. Jeśli chodzi
o polskie środowisko, to niewątpliwie kongres warszawski był ważnym impulsem
dalszego rozwoju badań amerykanistycznych, szczególnie wśród młodszej generacji
badaczy. W istocie rzeczy dzisiaj badania o tym profilu prowadzone są z powodze­
niem w Warszawie, Poznaniu, Krakowie i Łodzi. Mają one coraz bardziej charakter
interdyscyplinarny, realizowane są coraz częściej w ramach międzynarodowych pro­
gramów i porozumień, a ich rezultaty przedstawiane są na amerykanistycznych kon­
ferencjach i publikowane w językach kongresowych. Spory udział w tym dziele mają
także etnologowie, którzy tradycje swych amerykanistycznych studiów wywodzą
przede wszystkim z inspiracji profesor Marii Frankowskiej, organizującej jeszcze
w latach 60. i 70. w Poznaniu interdyscyplinarne seminaria amerykanistyczne.
W lipcu 2009 roku zwołany został w stolicy Meksyku 53. Międzynarodowy Kon­
gres Amerykanistów, który zgromadził kilka tysięcy badaczy z wielu krajów Ame­
ryki Łacińskiej, Stanów Zjednoczonych i Kanady, Europy i Dalekiego Wschodu. Ze
względu na lokalizację tego spotkania dominowali na kongresie oczywiście Meksy­
kanie, którzy już od lat wielu pochwalić się mogą wielkimi osiągnięciami w zakresie
archeologii, antropologii społecznej, historii i religioznawstwa. Dla każdego amerykanisty doskonale znane są dokonania zespołów badawczych skupionych w słynnych
placówkach naukowych tego kraju, takich jak INAH (Instituto Nacional de Antropo­
logia e Historia), UNAM (Universidad Nacional Autonomia de México) czy CIESAS
(Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologia Social). Pracują
w nich zarówno badacze meksykańscy, jak i wybitni specjaliści z innych obszarów,
głównie z krajów Ameryki Łacińskiej, ale także i z Europy. Wybór miasta Meksyk
na kolejny światowy kongres nie był więc w żadnym wypadku przypadkowy, gdyż
w rzeczy samej odbywał się w jednej z naturalnych „intelektualnych” stolic amery­
kanistycznych studiów. W tym miejscu warto przypomnieć, iż Meksyk gościł takie
kongresy już kilka razy. Pierwszy raz jeszcze pod koniec XIX wieku (w 1895 r.),
następnie w 1910 roku, kolejny w przeddzień II wojny światowej (w 1939 r.), potem
w 1962 roku, wreszcie przedostatni w roku 1974, a więc niemal 35 lat temu.
Jak każdy kongres, także i meksykański odbywał się pod jednym ogólnym hasłem
mającym zwracać uwagę na istotny także dla studiów amerykanistycznych problem.
W tym przypadku sformułowano go w wersji hiszpańskiej w następującej postaci:
Los pueblos americanos: cambios y continuidades. La construcción de lo propio
en un mundo globalizado („Ludy Ameryki: Zmiany i kontynuacje. Konstruowanie
własnej specyfiki w globalizującym się świecie”). Hasło to akcentowało jeden z naj­
ważniejszych dylematów Ameryki Łacińskiej, a mianowicie jej nieustanne wysiłki
w poszukiwaniu tożsamości, tym razem wystawione na próbę przez wszechogarnia­

�354

Kronika

jące procesy globalizacyjne. Wiele sympozjów, wykładów i prezentacji kongreso­
wych dotykało tej ważnej kwestii, naświetlając ją z najróżniejszych perspektyw, co
jednak nie oznaczało, iżby na tym spotkaniu nie było również sposobności przedsta­
wienia problemów badawczych daleko odbiegających od głównego przesłania. Ideą
zasadniczą kongresu jest bowiem stworzenie możliwie najszerszej platformy wymia­
ny doświadczeń i upowszechnienia najnowszych rezultatów badań we wszystkich
amerykanistycznych dyscyplinach i specjalnościach.
Temu zadaniu służyły zarówno sesje plenarne, jak i specjalistyczne sympozja oraz
prezentacje „posterowe”. Ich łączna liczba przekraczała 360 spotkań, co — mimo
niemal tydzień trwających obrad — było ogromną ofertą, uniemożliwiającą w isto­
cie pełne zorientowanie się w tendencjach bieżących badań. Niewątpliwie, liczba
kilku tysięcy referatów podzielonych na równolegle odbywające się sympozja musi
wprawiać uczestników tak wielkich imprez naukowych w stan znacznej frustracji,
powodowanej stale pojawiającym się dylematem, co wybrać z tak obfitego progra­
mu, a z czego z konieczności zrezygnować. W rezultacie wielkie światowe spotkania
specjalistów zamieniają się w serię małych sympozjów, a tylko plenarne obrady
i nieformalne spotkania stwarzają bardziej integracyjną płaszczyznę kontaktów.
Ze względu na znaczną liczbę owych sympozjów, zostały one podzielone na ze­
społy dyscyplinamo-tematyczne. Mimo to organizatorom nie udało się tak poklasyfikować zgłoszonych sympozjów, nie wspominając już o samych referatach, aby
uniknąć przemieszania tych samych lub zbliżonych zagadnień i problemów, które
pojawiały się w bardzo różnych konfiguracjach i w wielu formalnie odległych od
siebie grupach. Jedną z ważniejszych grup tematycznych był zespół poświęcony
etnologii, antropologii społecznej i kulturowej. Przy całej swej różnorodności do­
minowała tam tematyka związana ze studiami indianistycznymi zorientowanymi na
kwestie tożsamości, tradycyjnych i nowych form życia religijnego, roli środowiska
naturalnego, współczesnych procesach przemian kulturowych, choć również obecna
była problematyka rodziny oraz specyfiki życia społecznego i kulturowego ludności
affoamerykańskiej w Ameryce Łacińskiej.
Problematyka antropologiczna lub też bardzo do niej zbliżona występowała także
w wielu pozostałych zespołach sympozjów. I tak, w dziale poświęconym naukom
technicznym związanym ze środowiskiem debatowano na temat kryzysowej sy­
tuacji w dostępie do zasobów wodnych w Ameryce Łacińskiej i naturalnych pra­
wach ludności tubylczej do ich wykorzystywania. Zwracano uwagę na kulturowe
skutki zmian klimatycznych oraz na znaczenie koncepcji zrównoważonego rozwoju
przeciwstawianej dzisiaj neoliberalnym ideom cywilizacyjnego postępu. W zespo­
le poświęconym kwestiom praw człowieka omawiano zagadnienia związane z re­
spektowaniem praw ludności tubylczej oraz z wysiłkami na rzecz przezwyciężenia
przejawów dyskryminacji etno-rasowej. W dziale nauk edukacyjnych znalazło się
sporo miejsca na analizę postępów edukacji interkulturowej, na ocenę stosowanych
dotychczas metod skolaryzacji indiańskich dzieci, a także i na refleksje na temat roli
edukacji w kształtowaniu narodowej tożsamości.
W ramach studiów ekonomicznych i społecznych znalazło się miejsce na dysku­
sję na temat roli migracji w Ameryce Łacińskiej, zarówno tej wewnętrznej, z regionu

�Kronika

355

do regionu, ze wsi do obszarów metropolitalnych, jak i wędrówek o charakterze emi­
gracyjnym do innych krajów kontynentu, do Stanów Zjednoczonych i Europy. Tam
także omawiano nowe formy społecznej organizacji w przestrzeni miejskiej oraz rolę
granic w procesie nowego kształtowania się podziałów regionalnych. Z kolei w dość
dobrze obsadzonych sympozjach z zakresu studiów genderowych rozważano respek­
towanie prawa kobiet, zajmowano się zagadnieniem przemocy względem kobiet, ich
na nowo konstruowaną tożsamością oraz coraz większą ich obecnością w przestrzeni
życia publicznego. W dziale poświęconym studiom historycznym i etnohistorycznym sporo miejsca zajmowały rozważania na temat losu Indian w dobie kolonialnej
i republikańskiej, choć dziwić musi dość słaba reprezentacja nurtu historii najnow­
szej. W grupie sympozjów o charakterze lingwistycznym tradycyjnie rozpatrywano
tubylcze języki, ich klasyfikacje oraz zmiany zachodzące w tych etnolektach na sku­
tek kontaktów interetnicznyeh.
Treściami antropologicznymi nasycony był dział sympozjów dotyczących no­
wych ruchów społecznych, w tym emancypacyjnych działań ludności tubylczej,
sytuacji indiańskiej młodzieży w ośrodkach wielkomiejskich czy walki rdzennych
mieszkańców Nowego Świata o prawo dostępu do zasobów surowcowych. W ze­
spole sympozjów politologicznych także można było napotkać interesujące dla an­
tropologa tematy, jak choćby kwestia wielokulturowości czy etnopolityki. Podobnie
w dziale poświęconym zdrowiu i chorobom znalazło się miejsce na pokazanie do­
robku badawczego w zakresie etnomedycyny. Wreszcie, należy wspomnieć i o ze­
spole sympozj ów bezpośrednio wiążących się z głównym hasłem kongresu, a miano­
wicie — z globalizacją Otóż w ramach tego zagadnienia zajęto się rolą dziedzictwa
kulturowego w utrzymywaniu tożsamości, znaczeniem turystyki we współczesnych
procesach zmian, a także relacjami między globalizacją ekonomiczną a jej formą
kulturową zwaną coraz częściej mundializacją
W wielu wspomnianych wyżej sympozjach uczestniczyli aktywnie, a więc jako
referenci, polscy badacze. Trzeba podkreślić, iż latynoamerykaniści z Polski tworzyli
całkiem wyraźnie widoczną europejską grupę narodową, oczywiście za Hiszpanami,
Francuzami czy Niemcami. Obecność reprezentantów polskiej nauki w tego rodzaju
międzynarodowych gremiach przestaje już być traktowana jako zjawisko po części
„egzotyczne”. Jest bowiem wynikiem nie tylko silnych zainteresowań studiami latynoamerykanistycznymi w naszym kraju, ale także i osiąganych w tej dziedzinie re­
zultatów. Właśnie wynikami swych badań, przede wszystkim terenowych, dzielili się
w Meksyku antropologowie, prowadzący między innymi studia w zakresie proble­
matyki kobiecej, rozwojowej, ruchów społecznych, etnopolityki czy etnomedycyny.
Archeologowie poinformowali społeczność międzynarodową o swych najnowszych
odkryciach w peruwiańskich Andach, jak i o swych badaniach nad rekonstrukcją
dawnej muzyki tubylczej czy domniemanym pismem Inków. Geografowie przed­
stawili wyniki swoich ustaleń na temat regionalnego rozwoju, turystyki i migracji,
a politolodzy poinformowali o dociekaniach na temat znaczenia ubóstwa, rozwoju
demokracji, zasad polityki społecznej czy roli armii we współczesnych przemianach
Ameryki Łacińskiej. Warte podkreślenia jest także i to, iż wśród polskich referen­
tów zdecydowanie dominowali młodzi badacze, w tym także i ci, którzy prowadzą

�356

Kronika

swe studia w ramach prac nad doktoratami. Ten fakt ewidentnie ukazuje dynamikę
rozwojową polskiej latynoamerykanistki, dając jednocześnie gwarancję jej dalszej
zauważalnej obecności w przestrzeni międzynarodowej.
Znacznym wyróżnieniem dla polskiej grupy było także zaproszenie autora tych
refleksji przez organizatorów kongresu do wygłoszenia jednego z prestiżowych wy­
kładów plenarnych. Jego tematyka („Ofiary i beneficjenci globalizacji. Ludy tubylcze
i ich organizacje jako «nowe plemiona» na przykładzie andyjskim”) nie tylko w pełni
korespondowała z głównym hasłem kongresu, ale pozwalała również na wykorzysta­
nie doświadczeń z terenowych penetracji prowadzonych przez autora wśród Indian
Ameryki Południowej w trakcie ostatniej dekady. Warto także wspomnieć o miłym
akcencie „polskim”, jaki miał miejsce w trakcie uroczystości zamykającej kongres.
Otóż do grona kilku osób żegnających uczestników w swoich narodowych językach
(po portugalsku, angielsku, francusku) zaproszono także uczestniczkę z Polski, co
wydaje się miłym, symbolicznym gestem podkreślającym wkład polskiej „delegacji”
w prace tego wielkiego spotkania latynoamerykanistów. Można zatem mieć nadzieję,
iż na kolejnym już 54. Międzynarodowym Kongresie Amerykanistów, który odbę­
dzie się w 2012 roku w Wiedniu, badacze z Polski tworzyć będą nie tylko jeszcze
bardziej zauważalną grupę, ale będą mogli zaprezentować nowe, oryginalne wyniki
swych badań, w tym również z zakresu antropologii.
Aleksander Posern-Zieliński

„STUDYING CENTRAL ASIA: IN QUEST FOR NEW PATHS
AND CONCEPTS?”
XI KONFERENCJA EUROPEJSKIEGO
STOWARZYSZENIA DO BADAŃ AZJI ŚRODKOWEJ (ESCAS),
BUDAPESZT, 3-5 WRZEŚNIA 2009
European Society for Central Asian Studies (ESCAS) powstało w 1985 roku jako
międzynarodowa organizacja skupiająca przedstawicieli różnych dyscyplin zainte­
resowanych terenem Azji Środkowej. Głównym celem stowarzyszenia było nadanie
odrębnego statusu badaniom środkowoazjatyckim, umożliwienie współpracy między
badaczami z Zachodu i z Azji Środkowej oraz stworzenie forum dyskusji interdyscy­
plinarnych. Zakreślono wówczas obszar zainteresowań, definiując Azję Środkową
jako teren obejmujący ówczesne środkowoazjatyckie republiki ZSRR, sąsiednie re­
jony Mongolii, północny Iran, północny Afganistan oraz północno-zachodnie Chiny.
ESCAS organizuje międzynarodowe konferencje co dwa lata. Dwie ostatnie, poprze­
dzające budapeszteńską, miały miejsce w Krakowie w 2005 roku i w Ankarze w 2007
roku.
XI Konferencja ESCAS odbyła się w pięknej siedzibie Uniwersytetu Środko­
woeuropejskiego (Central European University) w Budapeszcie. Trzydniowy pro­

�Kronika

357

gram obejmował sesje plenarne, panele, które toczyły się równolegle w czterech
salach (w sumie 26 paneli) oraz zgromadzenie ogólne członków ESCAS. Tematyka
spotkań panelowych była różnorodna. Część dotyczyła zagadnień ekonomicznych
(np. różnych aspektów rozwoju gospodarczego Azji Środkowej) i politycznych
(np. Azji Środkowej w kontekście geopolitycznym, przemian w tamtejszej polityce
multilateralnej czy rozwoju ruchów obywatelskich na tym terenie). Tematy wielu
sesji mogły być bardzo interesujące dla etnologa, ukazywały bowiem kulturowe po­
wiązania i konteksty problemów demograficznych (referaty omawiały np. korelacje
płodności z etnicznością albo społeczno-kulturowe podstawy zachowań reproduk­
cyjnych w Kazachstanie), geograficznych i ekologicznych (poruszano np. zagad­
nienia „turystyki środowiskowej”, rozwijanej nad ginącym Morzem Aralskim oraz
„turystyki kulturowej”, wykorzystującej spuściznę doświadczeń nad broniąjądrową
w Kazachstanie). Większość jednak dotyczyła bezpośrednio problematyki społecz­
no-kulturowej, stanowiącej centrum zainteresowań naszej dyscypliny. Warto podkre­
ślić, że wyróżnione tematy paneli pozwalały na spotkania badaczy rozpatrujących
poszczególne zagadnienia z perspektywy różnych dyscyplin naukowych, co ożywia­
ło prowadzone dyskusje i często wskazywało na możliwości wzajemnego uzupełnia­
nia i wzbogacania tradycyjnych podejść. Ponadto niektóre z sesji włączały referaty
ujmujące historycznie dane problemy badawcze i takie, które prezentowały wyniki
badań współczesnych. Niekiedy tematy były rozproszone, lecz i tak organizatorom
należą się słowa uznania za zręczne skonstruowanie programu, tym bardziej, że tylko
część paneli była wcześniej zgłoszona.
Do szczególnie zajmujących należały, moim zdaniem, sesje dotyczące proble­
mów migracji, w tym dylematów związanych z realizacją projektu powrotu do
Kazachstanu tak zwanych oralmanów — Kazachów zamieszkałych w Chinach, Mon­
golii i innych krajach (Isik Kuscu), czy migracji zarobkowej z krajów Azji Środkowej
do Rosji. Omawiano także ważne kwestie dotyczące kształcenia młodzieży, edukacji
muzułmańskiej w Kazachstanie (Dina Wilkowsky) oraz społecznych modeli samo­
realizacji kobiet (Gulnar Nadirova). Bardzo istotne zagadnienia, naświetlające po­
wiązania projektów architektonicznych i urbanistycznych z polityką, poruszał panel,
w którym przedstawiono między innymi zasady planowania i realizację projektów
architektonicznych w nowej stolicy Kazachstanu Astanie, interpretując je jako swo­
isty „miraż prezydenta” (Catherine Poujol). Inny referat również podkreślał ścisły
związek władzy prezydenckiej i form architektury w Azji Środkowej, na przykładzie
Astany i stolicy Turkmenistanu — Aszchabadu (Cécile Gintrac). Fenomen Astany tak
zafascynował badaczy, że także w innej sesji, poświęconej różnym aspektom współ­
czesnych procesów narodotwórczych, jedno z wystąpień nosiło tytuł: „Astana po dzie­
sięciu latach: budowanie narodu i urbanizacja w Kazachstanie” (Adrien Fauve).
Bardzo zainteresował mnie panel: „Polityka i stygmatyzacja społeczna w postsocjalistycznej Azji Środkowej”. W jego ramach francuskie badaczki, prowadzące ba­
dania w Uzbekistanie, Kazachstanie i Kirgistanie, rozpatrywały problemy zachwia­
nia poczucia społecznego bezpieczeństwa, znacznego pogorszenia stanu zdrowia
psychicznego mieszkańców Azji Środkowej (depresja, inne zaburzenia psychiczne)
po rozpadzie Związku Radzieckiego (wystąpienie Catherine Poujol) oraz gwał­

�358

Kronika

townego wzrostu przypadków zakażeń HIV od połowy lat 90. (Sophie Hohmann,
Laetitia Atlani-Duault). Inny ciekawy referat (Christilli Marteau-d’Autry) dotyczył
tradycyjnych i współczesnych obowiązków synowej — kelin wobec teściowej i in­
nych członków rodziny męża w samarkandzkiej mahalli w Uzbekistanie.
Panel prowadzony przez Gabriele Rasuly-Paleczek z Wiednia, zasłużoną jako or­
ganizatorka i długoletni prezydent ESCAS: „Badanie interakcji kulturowych w Azji
Środkowej”, prezentował różne spojrzenia na historyczne i współczesne wpływy
obcych tradycji na różne dziedziny kultury i życia społecznego w Azji Środkowej.
Jeden z referatów omawiał oddziaływanie kultury rosyjskiej i radzieckiej na tradycje
mieszkańców oazy Nurata w Uzbekistanie w pierwszej połowie XX wieku (Akbar
R. Togaev), inny — współczesne zmiany we wzorcach pielgrzymowania do gro­
bowców świętych w Azji Środkowej (Nikolay Terletskiy), jeszcze inny — tradycję
i wpływy procesów globalizacyjnych widoczne we współczesnym uzdrawianiu du­
chowym w Kazachstanie (Danuta Penkala-Gawęcka).
Warto wspomnieć również o sesjach, na których rozważano zagadnienia religii
w Azji Środkowej. Referaty odnosiły się na przykład do buddyzmu w Buriacji (Andrey Bazarov) czy chrześcijaństwa w Mongolii po roku 1990 (Rustam Sabirov), ale
większość dotyczyła islamu. Poruszono bardzo interesujący problem „kobiecego
islamu” w Tadżykistanie, reprezentowanego przez kobiety zwane otun, zajmujące
się czytaniem modlitw, interpretacją Koranu, świadczące pomoc w razie kłopotów
zdrowotnych czy rodzinnych (Zulaykho Usmonova). Wyjątkowym było wystąpienie
składające się z dwóch części — prezentacji pięknych, nastrojowych fotografii kirgi­
skich cmentarzy muzułmańskich, której towarzyszył poetycki komentarz (Margaret
Morton) oraz etnograficznego opisu zwyczajów pogrzebowych Kirgizów (Elmira
Köchümkulova).
Podczas walnego zgromadzenia członków ESCAS dotychczasowa prezydent
Catherine Poujol przedstawiła zarys historii oraz obecne cele stowarzyszenia. Omó­
wiono kwestie finansowe i organizacyjne, zwrócono również uwagę na ważną rolę,
jaką pełni wciąż poszerzana i doskonalona strona internetowa ESCAS. Na koniec
dokonano wyboru nowych władz — na czele organizacji stanęła Zifa-Alua Auezova
z Uniwersytetu w Leiden, która we władzach ostatniej kadencji pełniła funkcję sekre­
tarza generalnego i skarbnika.
Doskonale zorganizowaną konferencję uprzyjemniło spotkanie na wyśmieni­
tej kolacji w restauracji Venhajo na statku-muzeum zacumowanym przy nabrzeżu
Dunaju.
Danuta Penkala-Gawęcka

�Kronika

359

KONFERENCJA „EUROPEJSKA KARTA JĘZYKÓW
REGIONALNYCH I/LUB MNIEJSZOŚCIOWYCH: OSIĄGNIĘCIA
I WYZWANIA”, BILBAO, 20-21 KWIETNIA 2009
Organizatorami odbywającej się w Hiszpanii konferencji były Rada Europy, rząd
Hiszpanii — pełniącej aktualne przewodnictwo w Komitecie Ministrów Rady Europy,
a także Autonomiczny Rząd Kraju Basków wraz z Uniwersytetem Kraju Basków.
Tytułowa „Karta” to europejska konwencja zatwierdzona w 1992 roku w ramach
Rady Europy w celu ochrony oraz promocji języków regionalnych oraz języków
mniejszości etnicznych/narodowych w Europie. Konwencja weszła w życie w 1998
roku, zaś do czerwca 2009 ratyfikowały ją 24 państwa, w tym Polska (12 lutego 2009
roku). Problemy oraz wyzwania związane z ratyfikacją oraz implementacją tego do­
kumentu były tematem omawianej konferencji. Referenci oraz delegaci zastanawiali
się nad przyszłością „Karty” w świetle jej już ponad dziesięcioletniej egzystencji
oraz zdobytego w tym czasie doświadczenia.
Fenomen wielojęzyczności w Europie to temat wciąż żywy, stąd udział w konferencji
wzięło liczne, ponad 150-osobowe grono zainteresowanych osób. Zarówno referenci, jak
i obecni na konferencji delegaci reprezentowali bardzo różne środowiska, od administra­
cji publicznej na poziomie europejskim, państwowym i regionalnym, poprzez przedsta­
wicieli nauki, aż po organizacje pozarządowe i przedstawicieli mniejszości językowych
Europy. Językami konferencji były oficjalne języki Rady Europy: angielski i francuski,
a także dwa ofïcjalne j ęzyki gospodarzy tego wydarzenia: hiszpański oraz baskijski.
Ceremonia otwarcia rozpoczęła się po południu pierwszego dnia konferencji,
w atrium Muzeum Guggenheima. Inaugurację obrad swą obecnością zaszczycili licz­
ni goście honorowi. Słowo wstępne wygłosiła przewodnicząca sesji, Marta Vilardell
Coma, stały przedstawiciel Hiszpanii w Komitecie Ekspertów, natomiast oficjalnego
otwarcia posiedzenia dokonał Ińaki Goirizelaia Ordorika, rektor Uniwersytetu Kra­
ju Basków. Prezydent Autonomicznej Wspólnoty Kraju Basków, Juan José Ibarretxe Markuartu Lehendakari, wygłosił referat na temat promocji języka baskijskiego
w Kraju Basków. Stwierdził w nim, iż „rewitalizacja języka baskijskiego wzmocni
różnorodność językową Europy. Jeśli nie będziemy dbali o odnowienie naszego języ­
ka, wszyscy na tym stracimy, Europa także”. Następnie wystąpił Sekretarz Generalny
Rady Europy, Terry Davis, prezentując referat „Ochrona kulturowej różnorodności
Europy. Wkład Rady Europy”. Wystąpienia zakończył Przewodniczący Zgromadze­
nia Parlamentarnego Rady Europy, Lluis M.a De Puig i Olive referatem „Ochrona
mniejszości w Europie”, w którym między innymi przytoczył własną definicję języka
w świetle wielojęzyczności Europy: „Język to znacznie więcej niż tylko narzędzie
komunikacji lub kulturowy mikrokosmos (...), język to fundament, na którym bu­
dowane jest bogactwo intelektualne oraz tożsamość indywidualna i zbiorowa. Lecz
przede wszystkim język to prawo, które jest niezbywalne”. Inaugurację konferencji
uświetnił występ lokalnego artysty, który wykonał tradycyjną baskijską formę poe­
tycko-muzyczną o nazwie bertsolaritza. Godny odnotowania jest fakt, iż z uwagi na

�360

Kronika

międzynarodowe grono słuchaczy zaśpiewał on swój poemat nie tylko w języku ba­
skijskim, jak nakazuje tradycja, lecz we wszystkich czterech językach konferencji.
Kolejnego dnia konferencji odbyły się dwie sesje plenarne. W tematykę osiąg­
nięć i nowych wyzwań stojących przed ratyfikowaniem i implementacją karty wpro­
wadzili zebranych: Manuel Lezertua — doradca prawny Rady Europy, Sigve Gramstad
— wiceprzewodniczący komitetu ekspertów do spraw „Karty”, oraz Robert Dunbar,
Szwajcar reprezentujący szkocki Uniwersytet w Aberdeen. Następni prelegenci mówili
o kwestii perspektywicznej ratyfikacji „Karty” na konkretnych obszarach: przypadek
Belgii opisywał Yves Lejeune z Katolickiego Uniwersytetu w Louvain-la-Neuve, przy­
padek republik bałtyckich — Snezana Trifimovska z niderlandzkiego Uniwersytetu
w Nijmegen, natomiast Bałkanów — Josef Marko z austriackiego Uniwersytetu w Gra­
zu. Tę część konferencji zakończył baskijskojęzyczny referat Alberta Lópeza Basagurena z Uniwersytetu Kraju Basków, opisujący problemy związane z wprowadzaniem
w życie zasad „Karty”, wynikające z postanowień konstytucji hiszpańskiej.
Sesja popołudniowa konferencji była poświęcona kwestii wzmocnienia efektyw­
ności „Karty”. Prelegenci przeanalizowali kilka konkretnych przypadków w oparciu
0 wyniki przedstawione w raportach państwowych. Constantin Pitsch ze szwajcar­
skiego Urzędu do spraw Kultury zreferował bieżącą sytuację języków imigrantów
w tym kraju, José M.a Pérez Medina przedstawił położenie języków regionalnych
1 mniejszościowych w Hiszpanii w jej regionach autonomicznych, natomiast Judit
Solymosi, poprzednia przewodnicząca Komitetu Ekspertów Rady Europy, przedsta­
wiła sytuację na Węgrzech. Kolejnymi mówcami byli: Guy Laforest z Uniwersytetu
w Laval w Quebeku, opisujący ochronę języków w Kanadzie, Pirkko Nuolijárvi z In­
stytutu Języków Fińskich omawiająca przypadek Finlandii (skupiając się na języku
Saamów), Marco Viola z Departamentu Mniejszości Językowych referujący zasady
polityki językowej w Autonomicznej Prowincji Trydent we Włoszech, i wreszcie
Patxi Baztarrika Galparsoro z Rządu Autonomicznego Kraju Basków, który opisał
doświadczenia swojego regionu w promowaniu języka baskijskiego.
Konferencję podsumowała debata publiczna nad poruszanymi przez referentów te­
matami. Jej gorący przebieg stymulowało między innymi samo miejsce obrad, którym
był Kraj Basków. Na plan pierwszy debaty wysunęły się dwie kwestie. Po pierwsze,
stosunek mieszkańców danych regionów do języków tam promowanych — na przykład
nie wszyscy mieszkańcy Kraju Basków uważająjęzyk baskijski za „swój”, wielu mówi
wyłącznie po hiszpańsku, co nie przeszkadza im czuć się Baskami. Po drugie, poruszo­
na została kwestia długiego czasu upływającego od ratyfikowania „Karty” w danym
państwie do wprowadzenia rzeczywistych zmian, zauważalnych przez użytkowników
języków podlegających specjalnej ochronie. Opisane przez prelegentów przykłady po­
kazały wyraźnie, iż najważniejszą rolę w przygotowaniach do ratyfikacji oraz wpro­
wadzania w życie zasad umieszczonych w „Karcie” odgrywają władze państwowe na
szczeblu rządowym. Aczkolwiek, jak jasno wynika z sytuac ji Hiszpanii, władze lokal­
ne i regionalne pełnią w tym procesie niepoślednią rolę, biorąc odpowiedzialność za
codzienne wdrażanie w życie ustaleń wynikających z ratyfikacji Karty.
Katarzyna Linda

�Kronika

361

KONFERENCJA „ANTROPOLOGIA POLITYKI I POLITYKA
W ANTROPOLOGII”, BĘDLEWO, 18-20 MAJA 2009
Organizator konferencji, Komitet Nauk Etnologicznych PAN, przy współpracy
z Instytutem Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM i Zakładem Etnologii In­
stytutu Archeologii i Etnologii PAN, zaprosił do udziału w spotkaniu naukowców,
przedstawicieli różnych dziedzin. Uczestnicy, poza antropologią, reprezentowali tak­
że politologię, prawo, archeologię, filologię polską, pedagogikę — dyscypliny, które
w istotny sposób nadają kontekst etnograficznym eksploracjom i antropologicznej
refleksji. Interdyscyplinarny charakter tego wydarzenia stwarzał okazję do konfron­
tacji rozmaitych podejść do kwestii polityki. Pozostaje pytanie, czy szansa ta została
wykorzystana. A jeśli tak, to w jakim zakresie?
Referaty wygłoszono w obrębie czterech sekcji: 1. Stereotypy, symbole i rytu­
ały w edukacji i polityce; 2. Tradycja i tożsamość a władza i autorytet polityczny;
3. Konflikty i transformacje a etnopolityka; 4. Antropologia polityki i polityka w an­
tropologii oraz w ramach sesji plenarnych. Różnorodność tematyczna referatów stała
się inspiracją do podjęcia wielu wątków poruszanych w niejednokrotnie polemicz­
nych dyskusjach. Świadczy to nie tylko o trafnym zestawieniu poszczególnych wy­
stąpień, ale przede wszystkim o wadze podejmowanych zagadnień. Jednak to, co
wydaje się najciekawszym aspektem konferencji, dotyka istotnych spraw związa­
nych ze współczesnymi sposobami uprawiania antropologii kulturowej. Warto zatem
uwypuklić przede wszystkim te wątki, nie zapominając, że tytuły sekcji wskazująna
znaczące przejawy funkcjonowania polityki w skali Europy i świata, jak również
na pola refleksji akademickiej nad tymi zagadnieniami.
W większości referatów oraz w dyskusjach w sekcjach przeważało pojmowanie
polityki raczej sensu stricto, a nie jako sfery immanentnej — nie dającej się uchwycić
wprost, lecz możliwej do zaobserwowania poprzez określone jej przejawy (rozróżnie­
nie to zaproponował w czasie obrad plenarnych Michał Buchowski, IEiAK UAM).
Co charakterystyczne, prezentowane sposoby rozumienia zagadnień politycznych
nie zawierały na ogół aspektu metarefleksji i odniesień do metodologii.
Zastanawia zatem, dlaczego mamy do czynienia z takim stanem rzeczy. Odpo­
wiedzi należałoby poszukać w kolejnych wątkach, raczej o etnograficzno-metodycznym charakterze, które uwidoczniły się w czasie obrad.
Konferencję otworzyły dwa referaty (Aleksandra Posema-Zielińskiego i Woj­
ciecha Dohnala z IEiAK UAM) prezentujące zakres antropologii politycznej, naj­
ważniejsze stanowiska teoretyczne oraz aktualne tendencje badawcze. Jak stwierdził
Wojciech Dohnal, historia tej subdyscypliny trwa już 130 lat, a jej badania koncen­
trują się na zagadnieniach władzy i polityki jako sfery nadrzędnej wobec jednostek.
Z jednej strony, sfera ta stanowi odrębny przedmiot studiów antropologicznych,
a z drugiej także jeden z najważniejszych wątków w rozwoju naszej dyscypliny za­
równo w wymiarze badań etnograficznych (szczególnie badania społeczeństw poza­
europejskich), jak i uprawianej refleksji. Stąd zapewne brak jednoznacznej definicji,

�362

Kronika

czym jest antropologia polityczna. Zainteresowanie tak zwanymi społeczeństwami
plemiennymi jako odrębnymi systemami sprowadzało się bowiem do tworzenia
przez antropologów typologizacji struktur władzy, a jednocześnie pozwalało definio­
wać rozmaite typy organizacji życia, co stanowi obiekt zainteresowania antropologii
en globe. Najważniejsze stanowiska teoretyczne — ujęcia historyczne, kontekstowe,
a także procesualne zagadnień polityki, często zmagały się z uwikłaniem refleksji
antropologicznej w kontekst kolonialny. Według Aleksandra Posema-Zielińskiego,
współczesny zakres antropologii politycznej obejmuje studia nad kulturowymi wa­
runkami wszelkich działań politycznych oraz nad konsekwencjami istnienia określo­
nych reguł w sferze polityki (dominacja siły, powodująca zniewolenie grup o statusie
mniejszości, bunt i konflikt, często klasyfikowany jako etniczny, dążności separaty­
styczne i autonomistyczne).
Kolejny, obszerny wątek badań antropologii politycznej dotyczy problemów lud­
ności rodzimej żyjącej na obszarach określanych jako wielokulturowe, wobec której
prowadzona jest zdecydowana, „odgórna” polityka państwa. Poruszane w referatach
zagadnienia odnosiły się do obszarów postkolonialnych (wystąpienia Arkadiusza Żu­
kowskiego z Instytutu Nauk Politycznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego,
Joanny Pietraszczyk z Zakładu Studiów Latynoamerykańskich UŁ, Macieja Ząbka
z IEiAK UW, Rafała Beszterdy z IAiE PAN, Antoniny Małowieckiej, Łukasza Kacz­
marka z IAiE PAN) oraz postradzieckich (wystąpienia Veroniki Belyaevej z KEiAK
Uniwersytetu Szczecińskiego, Zbigniewa Szmyta z IEiAK UAM, Andrzeja Wierz­
bickiego z Instytutu Nauk Politycznych UW). Omówiono kwestie uwikłania etniczności i wartości kulturowych w politykę, zarówno bieżącą, jak i w projektowanie
ustrojowe obszarów, na których występują zjawiska wielokulturowości. Prezentacja
problematyki dotyczyła tła historycznego, społecznego i kulturowego, oraz uwzględ­
niała sposoby rozumienia tak zwanej polityki etnicznej na tych obszarach, w obrębie
różnych dyscyplin naukowych. Rozpatrywano zachowania i aspiracje grup etnicz­
nych w różnych sytuacjach politycznych. Elementem wspólnym wszystkich wy­
stąpień było zwrócenie uwagi na znaczenie relacji dominacji i władzy, szczególnie
nasilonych w okresach transformacji i wzmożonych konfliktów. Miały one swoje od­
bicie w sytuacji egzystencjalnej grup etnicznych, w ich relacjach z innymi grupami,
a zwłaszcza z władzami prowadzącymi wobec nich określonąpolitykę prawno-admi­
nistracyjną. Przedstawiano przykłady wykorzystywania kategorii etnicznych i kultu­
rowych oraz manipulowania argumentem „różnic etnicznych” w celu osiągnięcia ko­
rzyści politycznych i materialnych, bardzo często iluzorycznych i krótkotrwałych.
Z powyższym aspektem „uwikłania etniczności w politykę” wiąże się kwestia
statusu języków tubylczych w państwach, które zmagają się z rosnącą potrzebą pod­
kreślania niezależności przez rozmaite grupy (określane jako etniczne czy regional­
ne). Walka o własny język to walka o „podmiotowość” rozumianą jako prawo do
artykulacji własnej odrębności w przestrzeni publicznej, choćby przez uzyskanie au­
tonomii czy też „specjalnych praw”. W Katalonii regionaliści wykorzystali szansę,
jaką niosła demokratyzacja życia w Hiszpanii i doprowadzili do uznania katalońskiego za język urzędowy, obok kastylijskiego (Katarzyna Linda, IEiAK UAM). W Peru
natomiast ludność indiańska posługująca się j ęzykiem keczua nie jest równorzędnym

�Kronika

363

partnerem w tworzeniu projektów edukacji multietnicznej, choć według elit odpo­
wiedzialnych za edukację, język ten powinien być nauczany na prawach takich, jak
urzędowy język hiszpański (Maria Hebisz, ZSL UŁ).
Walka o podmiotowość to nie tylko domaganie się praw, to także próba negocja­
cji określonych treści symbolicznych, które mają służyć tworzeniu i podtrzymywa­
niu jedności danej grupy. Trudny proces konstruowania narodowej tożsamości, po
okresie sowieckiej homogenizacji wzorców życia, dotyczy państw postradzieckich.
Według Marka Gawęckiego (Instytut Wschodni UAM), wskutek rozpadu ZSRR do­
szło w tych państwach do skomplikowanego procesu tworzenia własnej symboliki.
W procesie tym trudno jednak całkowicie uwolnić się od symboliki sowieckiej, nadal
żywej w świadomości społecznej.
Następnym, ważnym i rozbudowanym wątkiem obrad była etyczno-praktyczna
strona uprawiania antropologii. Ma ona dwa oblicza. Pierwsze, to uwikłanie badacza
w kontekst badań, drugie natomiast dotyczy wykorzystywania wiedzy antropologicz­
nej do celów politycznych. Refleksja antropologiczna jest nieraz następstwem głęboko
przeżywanych przez badacza dylematów, szczególnie gdy jego zainteresowanie doty­
czy życia ludności pozostającej w „stanie deficytu” w którejś z istotnych dla niej płasz­
czyzn życia, na terenie „wrażliwym politycznie” (kraje w konflikcie, obszary okupo­
wane, kontrolowane, skolonizowane, regiony dążące do autonomii czy niepodległości,
obozy uchodźców). W tym wypadku badania terenowe przebiegają często w drama­
tyczny sposób. Choć „bycie ekspertem” w zakresie ludów tubylczych czy społeczności
lokalnych (co zbliża antropologa „politycznego” do antropologii prawnej), jest efektem
kumulowania przez niego wiedzy teoretycznej i praktyki terenowej, to nie pozostaje
on wolny od „rozdarcia etycznego”. Wynika ono ze świadomości braku wystarczają­
cych kompetencji, by radzić sobie nie tylko ze zwykłym ludzkim cierpieniem, ale także
z rozmaitymi skomplikowanymi relacjami. Badacz (nie tylko antropolog) może znaleźć
się w sytuacji konfliktu interesów, kiedy grupa narzuca mu rolę „działacza”, w której
motywacja poznawcza i ideowa są w sprzeczności. Bywa też, że staje się on przedmio­
tem manipulacji. Badani mająnieraz nadzieję, że uda im się za sprawąjego naukowego
autorytetu legitymizować własne dążenia. Można także, jak w sytuacji opisanej przez
Ignacego Jóźwiaka (IFiS PAN), zajmującego się zakarpackimi Rusinami, zostać posą­
dzonym o „podżeganie do separatyzmu” i „antyukraińskie działania wspierane przez
Rosję”. Polityczna manipulacja wiedzą naukową dotyczyła XX-wiecznej Ruandy,
gdzie władze kolonialne, w celu stworzenia rządów pośrednich, wpływały na wyniki
prowadzonych tam badań antropologicznych na temat różnic etnicznych pomiędzy
Tutsi i Hutu. To w konsekwencji miało doprowadzić do ludobójczej wojny domowej
(Joanna Bar, Instytut Politologii Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edu­
kacji Narodowej w Krakowie). Natomiast zdaniem Krzysztofa Gładkowskiego (In­
stytut Nauk Politycznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego), pojęcie „ludu”,
szeroko stosowane przez etnografów w wielu krajach Europy, zostało wykorzystane
przez elity w procesach narodowotwórczych na przełomie dwóch minionych stuleci.
Anna Kwaśniewska (Zakład Antropologii Społecznej Instytutu Filozofii, Socjologii
i Dziennikarstwa UG) wskazała natomiast na manipulowanie tym pojęciem w okre­
sie międzywojennym, dla dowiedzenia polskości Kaszub i Pomorza.

�364

Kronika

Z problemami praktyki badawczej wiąże się także sposób tworzenia reprezenta­
cji badanej grupy. Antropolog musi dokonać, na przykład, dekonstrukcji mitu „nie­
winnego tubylca”, na co wskazała Anna Symoszyn (IAiE PAN), dzieląc się swoim
doświadczeniem z badań wśród Tybetańczyków. Jak przekonywała Natalia Bloch
(IEiAK UAM), występuje też odwrotna sytuacja, kiedy dochodzi do autodekonstrukcji „niewinnego badacza”, który stając się częścią międzynarodowego reżimu
uchodźczego traci swojąneutralnąpozycję. Ryszard Tomicki (IAiE PAN) podkreślił,
że uwikłania badaczy w kontekst polityczny eksplorowanych przez nich terenów to­
warzyszyły im, zanim rozwinęła się antropologia.
W tym kontekście można też mówić o uwikłaniu przedstawicieli innych nauk
w politykę. Dotyczy to na przykład antropologii fizycznej, której możliwości swo­
bodnego podejmowania badań ogranicza poprawność polityczna prowadząca do
kryptorasizmu (Karol Piasecki, KEiAK USz), archeologii, która zmaga się z pro­
blemami „własności przeszłości” i prawa do jej interpretacji oraz postkolonialnych
żądań zwrotu „zawłaszczonych” przez archeologów elementów kultury materialnej,
mających służyć do budowy tożsamości narodowej (Marta Kania, Instytut Amerykanistyki i Studiów Polonijnych UJ) czy politologii, która — jak zwrócono uwagę
— powinna stosować metody antropologiczne.
Inne oblicze uprawiania refleksji nad sferą polityki wiąże się z analizą wpisa­
nego w nią dyskursu. Wyróżniono zatem różne rodzaje jego funkcjonowania. Tak
zwany „dyskurs polityczny” krzyżuje się z potocznym i podlega rytualizacji, jak
w przypadku tekstów z polskiej przestrzeni medialnej w latach 2006-2009, kiedy
na przykład wypowiedź Ludwika Dorna o „wykształciuchach” wywołała debatę
publiczną na temat istoty polskiej inteligencji (Monika Grzelka, Instytut Filologii
Polskiej UAM). Można też mówić o dyskursie zmityzowanym, kreującym legen­
dy polityczne (np. mit o Józefie Piłsudskim), o czym przekonywała Renata Hołda
(Instytut Filozofii i Socjologii Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji
Narodowej w Krakowie). Innym razem siła dyskursu politycznego znajduje swoje
odbicie w zbiorowych wyobrażeniach. Prowokuje klasyfikację i ocenę określonych
„cech narodowych”, co wykazała Agnieszka Szczepaniak-Kroll (IAiE PAN), ana­
lizując, raczej negatywne, wyobrażenia niemieckich transnationals z Poznania na
temat polskiej polityki. Wydobywa także „lokalne wzorce władzy”, czego dowodem
są opinie górali nowotarskich przekładające rodzime wartości na makroskalę kraju
(Anna Malewska-Szałygin, IEiAK UW). Odmienne oblicze politycznego dyskursu,
o społecznym zabarwieniu, można też dostrzegać na płaszczyźnie zachowań. Zda­
niem Anny Romanowieź (IEiAK UAM), koncepcja „współczesnej kobiety” realizo­
wana w działaniach indyjskich feministek zawiera sprzeczność. Kobiety te, z jednej
strony, „zawodowo” deklarują zachodnioeuropejski model „kobiecości”, z drugiej
jednak zachowują się jak „zwykłe” kobiety, wierne lokalnej tradycji, większość cza­
su poświęcając sferze domowej.
Ostatni omówiony wątek nawiązuje do lokalnego wymiaru polityki. Odnosi
się on do ludów tubylczych i grup etnicznych z Afryki, Ameryki Południowej, Ro­
sji i Indii, ale także do małych społeczności związanych z określonym regionem
(np. Podkarpacie, Żuławy). Antropolodzy, koncentrując się na „małych wycinkach

�Kronika

365

rzeczywistości”, pokazują nie tyle powszechność pewnych zjawisk, co osobliwe me­
chanizmy konstruowania zbiorowo podzielanych sensów w odniesieniu do polityki,
a szczególnie władzy Na to zagadnienie (w tym także na warianty przywództwa
tradycyjnego i źródła jego legitymizacji) można spojrzeć zatem z perspektywy kon­
cepcji filozoficznej Kwame Anthonego Appiaha, wywodzącego się z ludu Aszantów
(jak uczynił Krzysztof Trzciński z Instytutu Studiów Regionalnych i Globalnych
UW), jak i poprzez pryzmat badań terenowych wśród Pigmejów Baka, gdzie władza
może być realizowana bez instytucji zwanej państwem (Ryszard Vorbrich, IEiAK
UAM). Przewodzenie grupie może także dokonać się na drodze „formowania” lo­
kalnych liderów, takich jak rodziny radżów w stanie Himaćal Pradeś wpływające na
życie miejscowych społeczności, dla których są oni autorytetem (Przemysław Hin­
ca, IEiAK UAM), bądź przez osoby z korzeniami szlacheckimi, które zdobywają
poparcie w społecznościach lokalnych (Irena Kotowicz-Borowy, SGGW Warszawa).
Innym przykładem studium władzy może być analiza funkcjonowania tubylczych
partii indiańskich z Ekwadoru i Boliwii, przeprowadzona przez Magdalenę Śniadecką-Kotarską (ZSL UŁ), czy manipulacji w zakresie prawa zwyczajowego, krajo­
wego i międzynarodowego w obliczu eksterminacji izolowanej ludności tubylczej,
co zaprezentowała Magdalena Krysińska-Kałużna (ZSL UŁ), omawiając sytuację
Huorami. Osobnym aspektem lokalnego wymiaru polityki jest działalność miejsco­
wych elit. Według Anny W. Brzezińskiej (IEiAK UAM) służy ona wartościowaniu
cech regionu (Żuławy), w celu jak najlepszej jego promocji. Natomiast zdaniem Ag­
nieszki Chwieduk (IEiAK UAM), sprawowanie władzy przez grupy elitarne może
polegać na manipulacji społecznościąw celu uzyskania osobistych korzyści. Staje się
to szczególnie widoczne w sytuacji kontaktu reprezentantów odmiennych środowisk
kulturowych, kiedy odsłaniają się rozmaite postawy w procesie kształtowania społe­
czeństwa obywatelskiego (przykład Piątkowej Ruskiej na Podkarpaciu).
W czasie ostatniej dyskusji plenarnej uczestnicy stwierdzili, że wykorzystali
szansę spotkania antropologii kulturowej z politologią (pozostałe dyscypliny, choć
dostarczyły istotnych perspektyw rozumienia funkcjonowania sfery polityki, nie do­
czekały się takiego aplauzu). Pojawiło się zatem pytanie o to, czego mogą się od
siebie nauczyć politolodzy i antropolodzy. Skonstatowano, że antropolodzy tłuma­
czą kontekst zdarzeń, oferują perspektywę porównania i wprowadzają pojęcia takie,
jak „etniczność”, „grupy etniczne”. Politolodzy natomiast proponują definiowanie
władzy i państwa z wykorzystaniem dorobku myśli politycznej. Podkreślono też
rolę, jaką w obu dyscyplinach odgrywają badania jakościowe, szczególnie ważne
dla studiów nad relacją między polityką i etnicznością na obszarach postkolonialnych i postkomunistycznych (Aleksander Posem-Zieliński, IEiAK UAM; Krzysztof
Trzciński, ISRiG UW).
Dyskusja wyłoniła zatem tendencję do antropologizacji nauk politycznych i po­
lityzacji antropologii. Przedstawiciele tych nauk uznali, że obie dyscypliny pozosta­
ją wobec siebie w dużej mierze komplementarne. Otóż obserwacja uczestnicząca,
nieodłączna od badań antropologii kulturowej, wyrasta z psychologicznego ekspe­
rymentu, jakiemu poddaje się badacz, kiedy dystansuje się od świata tubylczego
jako społecznie negocjowanego konstruktu. Każda zatem z kategorii opisu, którymi

�366

Kronika

posługuje się antropolog, warunkowana jest kontekstem obserwowanej przez niego
rzeczywistości. W związku z tym, wszelkie teorie dotyczące władzy, powstałe na
gruncie europejskim (co jest zasługą nauk politycznych), powinny być konfrontowa­
ne z wynikami eksploracji terenowej, w trakcie której antropolodzy odsłaniają sens
codziennych praktyk społeczno-kulturowych.
Ponadto dostrzeżono perspektywę „szerszą” i „odwróconą”, którą proponuje an­
tropologia kulturowa, w tym polityczna. Pierwsza z nich pozwala spojrzeć, na przy­
kład, na zagadnienia prawne pod kątem różnych typów organizacji społeczno-kul­
turowej, występujących w świecie i rozmaitych sposobów ich interpretacji. Według
Ryszarda Tomickiego (IAiE PAN), ewentualne uwzględnienie takiej roli antropologii
nadałoby edukacji w zakresie studiów prawniczych bardziej interdyscyplinarny cha­
rakter. Druga odnosi się do kwestii merytorycznych i pozwala zastosować zabieg
relatywizacji obserwowanych zjawisk społecznych i kulturowych, w tym władzy,
czyli pojęcia naczelnego dla politologii. Antropologia dostarcza przykładów, kiedy
praktykowanie polityki nie wiąże się z władzą, jak w przypadku Pigmejów Baka
z Kamerunu (Ryszard Vorbrich, IEiAK UAM).
Konfrontacja podejść antropologii kulturowej i politologii służyła również odpo­
wiedzi na pytanie, jak uprawia się refleksję na różnych polach zainteresowań życiem
społeczno-kulturowym. Aleksander Posem-Zieliński podkreślił, że antropolodzy,
prowadząc badania terenowe, próbują ustalić, jakie praktyki można określić jako
działania polityczne. Natomiast Michał Buchowski zwrócił uwagę na odkrywane
przez antropologów w sferze polityki struktury długiego trwania.
Konferencja w Będlewie, choć rzadziej — co wynikało z tematyki referatów
— dawała okazję do rozważań teoretycznych, spełniła swój cel stworzenia forum
spotkania i dyskusji, aby „spojrzeć na politykę w kontekście antropologii i na kulturę
w kontekście polityki (Aleksander Posem-Zieliński, IEiAK UAM).
Agnieszka Chwieduk
(na podstawie opracowań Natalii Bloch, Anny Weroniki Brzezińskiej, Łukasza
Kaczmarka i Agnieszki Szczepaniak-Kroll)

KONFERENCJA „ANTROPOLOGIA MEDYCZNA W POLSCE
DOŚWIADCZENIA, POLA BADAŃ, PERSPEKTYWY”, POZNAŃ,
24 KWIETNIA 2009
Konferencja, zorganizowana przez Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza we współpracy z Komisją Etnograficzną Po­
znańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk, była pierwszą w Polsce poświęconą an­
tropologii medycznej, dobrze rozwiniętej i ważnej subdyscyplinie antropologicznej,

�Kronika

367

która jednak dotąd nie cieszyła się szczególną popularnością wśród polskich antro­
pologów.
Organizatorka konferencji, dr hab. Danuta Penkala-Gawęcka, która od lat prowa­
dzi badania z zakresu antropologii medycznej i stara się popularyzować jej osiągnię­
cia, zaprosiła kilkanaścioro młodych antropologów zainteresowanych tą dziedziną
i mających już pierwsze osiągnięcia w badaniach nad zdrowiem, chorobą i lecze­
niem. Gośćmi specjalnymi konferencji byli prof. dr hab. Bożena Płonka-Syroka
z Uniwersytetu Wrocławskiego i Akademii Medycznej we Wrocławiu oraz prof.
dr hab. Jaromir Jeszke z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu — histo­
rycy medycyny, zajmujący się również problematyką antropologiczną.
Spotkanie podzielono na trzy bloki tematyczne, a każdy z uczestników poprzedzał
wystąpienie krótką informacją o swojej drodze do antropologii medycznej, zakresie
zainteresowań i prowadzonych badaniach.
Pierwsza część konferencji grupowała referaty dotyczące problemów choroby
i leczenia w kulturze tradycyjnej i współczesnej. Dr Aleksandra Szlagowska (Za­
kład Humanistycznych Nauk Wydziału Farmaceutycznego AM, Wrocław) omówiła
procesy mityzacji choroby w kulturze ludowej i we współczesnej wiedzy potocznej,
zwracając szczególną uwagę na recepcję idei dotyczących choroby zaczerpniętych
z biomedycyny, ale podlegających daleko idącym przekształceniom, dostosowują­
cym je do panującego światopoglądu oraz systemu wartości. Wystąpienie Anny Mał­
gorzaty Charyton (IEiAK UAM, Poznań) prezentowało interesujące wyniki badań,
które autorka prowadziła na Podlasiu, wśród tamtejszych „szeptuch” tradycyjnie zaj­
mujących się w społecznościach wiejskich leczeniem za pomocą modlitw i środków
magicznych. Jest to nadal żywa tradycja, przy czym działalność niektórych uzdro­
wicieli tego rodzaju wykracza poza lokalne społeczności, przyciągając pacjentów
z różnych części kraju. Natomiast dr Alicja Kujawska (KEiAK UMK, Toruń) zajęła
się ideą „energii”, bardzo ważną dla medycyny alternatywnej i komplementarnej.
Pokazała, że pojęcie energii, poczynając od mesmeryzmu, poprzez bioenergoterapię,
aż do współcześnie wykorzystywanych w leczeniu urządzeń technicznych, pozostaje
kluczowym dla terapii niekonwencjonalnych.
Drugi blok dotyczył istotnego w studiach antropologii medycznej problemu
pluralizmu medycznego, charakterystycznego współcześnie zarówno dla krajów
„rozwijających się”, jak i dla świata Zachodu. Otwierające tę część wystąpienie
dr hab. Danuty Penkali-Gawęckiej (IEiAK UAM, Poznań), „Pluralizm medyczny
w perspektywie antropologicznej”, zaprezentowało teoretyczne aspekty tego zagad­
nienia, różne formy pluralizmu medycznego i rozwój badań, wraz z współcześnie
obserwowanym przesunięciem akcentów w studiach z tego zakresu. Kolejne refe­
raty przedstawiały wyniki badań etnograficznych prowadzonych nad konkretnymi
przejawami pluralizmu medycznego w różnych środowiskach społeczno-kulturo­
wych. Mgr Monika Kujawska (KEiAK, Uniwersytet Wrocławski) omówiła posta­
wy polskich osadników, przybyłych do prowincji Misiones w Argentynie w latach
30. XX wieku, wobec zdrowia, choroby i leczenia, wskazując na złożone czynniki
decydujące o wyborze sposobów radzenia z tymi problemami. Porównała sytuację
z początkowego okresu imigracji ze współczesną, charakteryzującą się rozszerzoną

�368

Kronika

ofertą służby zdrowia i postępującą medykalizacją różnych sfer życia. Referat mgr
Anny Heleny Wądołowskiej (Szkoła Nauk Społecznych PAN, Warszawa) dotyczył
pluralizmu medycznego w Regionie Indian Purhepecha w Meksyku, gdzie autorka
prowadzi intensywne, długotrwałe badania terenowe. W swoim wystąpieniu ukazała
różnorodność form opieki medycznej na tym terenie, skupiając się na problematyce
zdrowia reprodukcyjnego kobiet i czynnikach wpływających na dokonywane przez
nie wybory. Natomiast mgr Anna Mrozowicka (KEiAK, Uniwersytet Wrocławski)
zajęła się metodami autokreacji uzdrowicielki z Bamauł w Ałtajskim Kraju, przed­
stawiając na jej przykładzie znaczenie idei New Age, charakterystycznych dla medy­
cyny komplementarnej we współczesnej Rosji.
Wystąpienia w ramach trzeciego i ostatniego zarazem bloku koncentrowały się
na zagadnieniach szczególnie często poruszanych we współczesnej, światowej an­
tropologii medycznej, związanych z jej specyfiką jako nauki interdyscyplinarnej.
Mgr Marta Chudziak (Poznań) w wystąpieniu „Antropologia medyczna jako inter­
dyscyplinarna nauka stosowana” podjęła problem teoretycznych i metodologicznych
założeń interdyscyplinarności. Podała również przykłady praktykowania antropolo­
gii medycznej w różnorodnych interdyscyplinarnych środowiskach oraz problemów
badaczy angażujących się w takie działania. Następne trzy referaty dowodziły, że
badania prowadzone przez antropologów mogą istotnie uzupełnić perspektywę bio­
medyczną, wnosząc nowe wartości poznawcze. Dr Tomasz Rakowski (IEiAK UW)
porównał perspektywę lekarza i antropologa w kontekście praktyki klinicznej. Po­
kazał, w jakich polach działania nie tylko przydatna, ale i niezbędna okazuje się
wiedza antropologiczna, podjął również problem metod stosowanych w badaniach
prowadzonych wśród pacjentów — nad doświadczeniem choroby i cierpienia. Gość
zagraniczny konferencji — Annamaria Marttila, doktorantka z Uniwersytetu Oulu
w Finlandii, omówiła swoje badania nad narracjami pacjentów z powypadkowy­
mi uszkodzeniami mózgu. Wskazała na szczególną wartość fenomenologicznego
podejścia w tych badaniach, tym bardziej, że konsekwencje uszkodzeń mózgu są
bardzo zindywidualizowane. Z drugiej jednak strony, samodoświadczenie i sposób
funkcjonowania osób po tego rodzaju wypadkach konstruowane sąprzez modele ich
kultury. Stąd wynika znaczenie antropologicznych badań tych procesów. Przedmio­
tem wystąpienia mgr. Huberta Wiercińskiego (IEiAK UW) były natomiast narracje
pacjentów, którzy przeszli chemioterapię. Autor przedstawił w poruszający sposób
zmagania pacjentów z chorobą oraz z samą terapią, która, niszcząc chorobę, do­
prowadzała również do zmian w ich osobowości i zmuszała do budowania nowej
tożsamości.
Dyskusja, żywo prowadzona przez uczestników, dotyczyła przede wszystkim
możliwości i ograniczeń współpracy interdyscyplinarnej, tak istotnej dla rozwoju
antropologii medycznej. Poruszano również rozmaite kwestie związane z problema­
tyką pluralizmu medycznego, wskazując na kłopoty związane ze stosowaniem tego
terminu w odniesieniu do bardzo różnorodnej rzeczywistości społeczno-kulturowej
w różnych rejonach świata. Dyskutantów interesowały także zagadnienia metody­
ki badawczej antropologii medycznej, a zwłaszcza trudności w prowadzeniu badań
wśród pacjentów — ludzi cierpiących i przez to szczególnie wrażliwych.

�Kronika

369

Konferencja zobrazowała różnorodność zainteresowań badawczych i tematów
podejmowanych przez polskich antropologów zajmujących się zdrowiem, chorobą
i leczeniem. Jednocześnie, spotkanie tego kręgu badaczy lepiej uzmysłowiło im, że
nie są samotni w swoich poczynaniach badawczych, czasem jeszcze postrzeganych
w naszym kraju jako ekscentryczne, jeśli nie marginalne. Usytuowanie poruszanych
zagadnień w szerszym kontekście osiągnięć światowej antropologii medycznej wy­
kazało, że są to rzeczywiście problemy kluczowe dla tej dyscypliny. Ponadto, wyniki
prezentowanych badań mogą okazać się przydatne praktycznie, co pozwala sądzić,
że i w Polsce wyraźny aspekt stosowany antropologii medycznej wpłynie na jej in­
tensywniejszy rozwój.
Konferencji towarzyszyła interesująca i dobrze przygotowana wystawa fotograficz­
na „Dotyk szamana. O różnorodności praktyk leczniczych na świecie”, zorganizowa­
na przez nowo powstałą Sekcję Antropologii Medycznej Koła Naukowego Studentów
Etnologii UAM w Poznaniu. Zaangażowanie studentów budzi szczególną nadzieję, że
badania z zakresu antropologii medycznej nabiorą w naszym kraju impetu.
Danuta Penkala-Gawęcka, Marta Zyśko

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA
„ŁEMKOWIE
OSTATNI MOHIKANIE EUROPY?”,
KRYNICA-ZDRÓJ, 23-24 CZERWCA 2009
Konferencja obyła się w ramach kolejnego, XII Międzynarodowego Festiwalu Folk­
lorystycznego Mniejszości Narodowych i Etnicznych „Świat pod Kyczerą”. Inicjator
tego naukowego spotkania, Łemkowski Zespół Pieśni i Tańca „Kyczera”, zaprosił do
dyskusji ponad trzydziestu uczestników — badaczy i osoby zaangażowane w kreo­
wanie odrębności łemkowsko-rusińskich i łemkowsko-ukraińskich społeczności lokal­
nych. Poważnym wyzwaniem dla uczestników okazał się dylemat, czy społeczność
łemkowska jest wciąż żywąi rozwijającą się grupą, czy może „reliktem przeszłości”?
Kwestia ta wzbudziła żywe reakcje uczestników, co wskazuje na konieczność podjęcia
debaty nad podstawami tworzenia wiedzy etnologicznej w odniesieniu do grup, które
podejmują starania, aby budować na nowo „własną kulturową specyfikę”.
W trakcie tego dwudniowego spotkania zaprezentowano wystąpienia w dziewię­
ciu blokach tematycznych. Pierwszy z nich, „Kultura materialna Łemków i jej ochro­
na”, skupił osoby zajmujące się ochroną dziedzictwa kulturowego Łemkowszczyzny.
B. Gocz przedstawił historię i współczesną działalność Muzeum Kultury Łemkowskiej
w Zyndranowej, podkreślając wielość problemów, z którymi stykali się na przestrzeni
wielu lat twórcy tej placówki. M. Zdziemicka (Stowarzyszenie Królik Wołoski) i S. Mo­

�370

Kronika

drzejewski (Stowarzyszenie Magurycz), oboje zaangażowani w ochronę materialnych
przejawów życia byłych mieszkańców Łemkowszczyzny, prezentowali nieco odmienne
punkty widzenia na realizację tego zadania. Pierwsza omówiła starania Stowarzyszenia
podejmowane dla ratowania zrujnowanej cerkwi oraz utworzenia przycerkiewnego lapi­
darium z nagrobków zebranych z pobliskiego cmentarza w nieistniejącym już Króliku
Wołoskim. Drugi natomiast przedstawił krótkie sprawozdanie z dwudziestu dwóch sezo­
nów społecznej pracy Stowarzyszenia, między innymi na cmentarzach Łemkowszczy­
zny, pokazując w multimedialnej prezentacji, w jaki sposób odnawia się i zabezpiecza
przydrożne krzyże, kapliczki i cmentarne nagrobki, będące nierzadko jedynymi pa­
miątkami po byłych mieszkańcach. W przeciwieństwie do prac Stowarzyszenia Królik
Wołoski, działalność Stowarzyszenia Magurycz jest nakierowana zarówno na tak zwa­
ne dziedzictwo kulturowe Łemków, jak i pozostałych, byłych mieszkańców tego ob­
szaru, bez względu na ich przynależność etniczną czy religijną. Co więcej, Magurycz
dąży do zabezpieczania materialnych śladów po byłych mieszkańcach in situ.
Ostatni referat w tym bloku wygłosiła A. Paduch (Uście Gorlickie), która nawiązała
do niedawnej renowacji ikon z cerkwi w Uściu Gorlickim. Podkreślając, że każda reno­
wacja ikon powinna uwzględnić przede wszystkim teologię i kanon ikony; twierdziła,
że renowacja w Uściu Gorlickim została przeprowadzona nieprofesjonalnie, z naru­
szeniem kanonu. To stwierdzenie sprowokowało gorącą dyskusję, w której zarzucono
prelegentce powoływanie się na ekspertyzy anonimowych konserwatorów sztuki.
Drugi panel poświęcono tak zwanej kulturze duchowej Łemkowszczyzny. W jego
ramach wygłoszono cztery referaty — dwa dotyczące obrzędowości pogrzebowej,
zaś kolejne obrzędowości weselnej i kultury muzycznej współczesnych Łemków.
T. Kosiek (UAM w Poznaniu) omówił praktyki pogrzebowe, opierając się na źród­
łach etnograficznych, a jednocześnie podkreślił fragmentaryczność relacji etnogra­
ficznych, a tym samym niemożność „zrekonstruowania” czy stworzenia całościo­
wego opisu danej kultury. Drugi z referatów poświęconych tematyce pogrzebowej,
autorstwa M. Graban-Butryn (UMCS w Lublinie), powstał niemal w całości w opar­
ciu o wywiady przeprowadzone z osobami pamiętającymi okres przedwysiedleńczy.
W wystąpieniach w tym panelu kilkakrotnie pojawiały się wyrażenia: „odżyła tra­
dycja”, „rdzennie łemkowski” czy „nowa obrzędowa tradycja”, używane przez re­
ferujących w sposób bezkrytyczny i zapewne nieświadomy, wskazujący — według
mnie — na ich zaangażowanie w konstruowanie łemkowskiej tożsamości. W końco­
wej dyskusji B. Tarasiewicz (Uniwersytet Zielonogórski) wystąpiła z postulatem jak
najszybszego zorganizowania „badań ratunkowych” w celu spisania relacji starych
Łemków, a tym samym zachowania ich kultury dla potomnych. Propozycja spotkała
się z poklaskiem wielu uczestników związanych ze środowiskiem łemkowskim.
Kolejny blok poświęcono w całości twórczości Epifanija Dwomiaka — Nikifora.
Referaty wygłoszone przez A. Iżewskyjego (Akademia Nauk Ukrainy we Lwowie)
oraz Z. Wolanina (Muzeum Okręgowe w Nowym Sączu) dotyczyły dokonań artystycz­
nych Nikifora. Pierwszy z występujących przedstawił najstarszy okres twórczości ma­
larza, a drugi omówił przedstawienia Krynicy i Łemkowszczyzny w pracach Nikifora.
Następne dwa panele koncentrowały się na zagadnieniach języka rodzimego, lite­
ratury oraz edukacji w społeczności Łemków. Jedno z ciekawszych wystąpień w tej

�Kronika

371

części konferencji zaprezentował H. Duda (KUL, Lublin), który próbował z per­
spektywy lingwistycznej koncepcji R. Dixona spojrzeć na „mowę” Łemków. W tym
ujęciu etnolekt łemkowski jest odrębnym językiem jedynie w sensie politycznym,
natomiast nie jest nim w sensie lingwistycznym. Referat ten wzbudził polemikę,
w której dominowała postawa obrony „mowy łemkowskiej” i traktowania jej jako ję­
zyka w sensie lingwistycznym. Wydźwięk ideologiczny miały także kolejne trzy re­
feraty. Pierwszy z nich, wygłoszony przez B. Orłowską (PWSZ w Gorzowie Wlkp.),
zawierał postulat konieczności kształcenia i przygotowania kadry nauczycielskiej do
prowadzenia zajęć na temat mniejszości etnicznych i narodowych (głównym argu­
mentem były tu „pesymistycznie brzmiące” wyniki badań nad stanem wiedzy o kul­
turze łemkowskiej wśród młodzieży, przeprowadzonych przez prelegentkę). Dru­
gi, autorstwa P. Trochanowskiego (redakcja czasopisma „Besida”, Krynica-Zdrój),
poruszył dramat wysiedleń, w którym winę ponoszą nie tylko komuniści, ale także
„zwykli ludzie”. W trzecim referacie, H. Duć-Fajfer (Uniwersytet Jagielloński i Aka­
demia Pedagogiczna w Krakowie), pojawiła się propozycja spojrzenia na literaturę
łemkowską przez pryzmat koncepcji postkolonialnej. Powołując się między innymi
na poglądy E. Domańskiej i E. Saida, prelegentka próbowała pokazać, że literatura
grupy, której ona sama jest przedstawicielką, stanowi głos społeczności „uciskanej,
zależnej, o której usłyszano szerzej dopiero po upadku imperiów”.
Drugi dzień obrad poświęcono niemal w całości historii Łemków i Łemkowszczyzny w XX wieku i ich współczesnemu obliczu. Referat otwierający wygłosiła Z. Szanter (Warszawa), która przybliżyła założenia i efekty realizacji projektu naukowo-wydawniczego „Z przeszłości Łemkowszczyzny”. Pierwsze dwa bloki dotyczyły losów
ludności łemkowskiej w latach 1939-1989. M. Humecki (Biblioteka Uniwersytetu
Wrocławskiego) ukazał zagadnienia krzewienia sportu na Łemkowszczyźnie w okresie
II wojny światowej. Według niego, sport w tym czasie należał do narzędzi ukrainizacji
Łemków. M. Śmigiel (Uniwersytet Mateja Bela, Słowacja) przywołał historię ucieczek
mieszkańców wschodniej Łemkowszczyzny przez „zieloną granicę” do Czechosłowa­
cji w latach 1945-1946. Z kolei B. Halczak (Uniwersytet Zielonogórski) skoncentrował
się na działalności Michajła Fedaka, ps. Smyrny, dowódcy jednego z oddziałów UPA
na Łemkowszczyźnie. To wystąpienie poruszyło niektórych słuchaczy, czemu dali wy­
raz w dyskusji, nie zgadzając się z niektórymi prezentowanymi twierdzeniami. Kolejne
referaty, A. Słabiga (Akademia Pomorska w Słupsku) i J. Symyka (IPN), odnosiły się
do powojennych losów wysiedlonych mieszkańców Łemkowszczyzny.
Trzeci z paneli był poświęcony społeczności łemkowskiej w dobie transformacji.
R. Kabaczij („Ukrajińskyj Tyżdeń”, Kijów), w referacie na temat zachowania pamięci
historycznej wśród ludności łemkowskiej wysiedlonej do ZSRR w latach 1944-1946,
jako pierwszy z uczestników konferencji wyraźnie podkreślił, że mówiąc o Łemkach,
należy także pamiętać o znacznej ich grupie żyjącej w granicach niepodległej Ukrainy.
M. Dziewierski (Uniwersytet Śląski) zwrócił uwagę, że dyskurs o współczesnych Łem­
kach w Polsce wymaga pokazywania dwóch obliczy środowiska łemkowskiego, związa­
nych z jego podziałem na „etniczne opcje” łemkowsko-rusińskąi łemkowsko-ukraińską.
Natomiast P. Trzeszyńska (Uniwersytet Jagielloński) starała się pokazać, że pamięć prze­
szłości funkcjonująca w grupie Łemków jest jednym z elementów ich tożsamości.

�372

Kronika

Ostatni blok wystąpień dotyczył kwestii łemkowskiej tożsamości. B. Wasilewska-Klamka (Uniwersytet Łódzki), w opracowaniu prezentującym „portret etniczny”
łemkowskiej grupy, podkreślała ważne znaczenie liderów tej grupy, mobilizujących
społeczność. Natomiast A. Stachowiak (Tulce), omawiając wyniki własnych badań
terenowych, ukazał współczesną problematykę religijną Łemków zamieszkujących
tereny obecnej Łemkowszczyzny. Autor stwierdził, że ta społeczność, choć zjedno­
czona wokół jednego obrządku, jest rozdarta pomiędzy dwa chrześcijańskie Kościo­
ły. Słuchając go, można było dojść do wniosku, że dla współczesnej, łemkowskiej
tożsamości nie tyle ważna jest konfesyjna przynależność, ile obrządek praktykowa­
nej wiary. E. Michna (Uniwersytet Jagielloński) na przykładzie Talerhofu i Sigiet
starała się pokazać, jak pewne miejsca i pamięć wydarzeń z nimi związana mogą
służyć budowaniu i podtrzymywaniu tożsamości grupy. M. Pecuch (Muzeum Lu­
buskie) skoncentrował się na dylematach badań nad tożsamością kulturową danej
grupy, prowadzonych przez osobę z nią się utożsamiającą.
Podsumowując zaprezentowane wątki, chciałbym odnieść się do wspomnianego
na wstępie przenikania się płaszczyzny naukowej z ideologiczną. Kwestia ta wskazu­
je, że naukowcy — a w szczególności etnolodzy, historycy, językoznawcy — często
wikłają się w strategię budowania odrębności grup, które wkraczają w okres inten­
sywnej rewitalizacji kulturowej.
Tomasz Kosiek

KONFERENCJA „KULTURA TYPU LUDOWEGO W CZASACH
PONOWOCZESNYCH”, LUBLIN, 26 LISTOPADA 2008
Konferencja została zorganizowana z okazji jubileuszu 40-lecia istnienia Stowa­
rzyszenia Twórców Ludowych. Organizatorem sesji był Zarząd Główny STL, a miej­
scem obrad Trybunał Koronny na Rynku Starego Miasta. Obchody jubileuszowe
finansowane były ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Stowarzyszenie Twórców Ludowych powstało w 1968 roku i jest drugą obok
Cepelii ważną instytucją skupiającą w swych szeregach twórców ludowych. Celem
STL, określonym w statucie organizacji, jest „kultywowanie tradycji sztuki ludowej
w dziedzinie plastyki, piśmiennictwa, tańca i budownictwa, popularyzacja najwar­
tościowszych przejawów artystycznej twórczości ludowej i folkloru oraz reprezenta­
cja twórców ludowych i roztaczanie nad nimi opieki”.
Specyfika tej organizacji, kierowanej przez samych członków, przyczyniła się do
utrwalenia w społeczeństwie terminu „twórca ludowy” na określenie osoby zajmu­
jącej się twórczością ludową. Działalność STL skupia się głównie wokół interesów
twórców ludowych, między innymi poprzez przyznawanie stypendiów twórczych,
organizowanie licznych konkursów i wystaw, a także kiermaszów i targów umożli­
wiających bezpośrednią sprzedaż wytworów. Z funduszy STL wydawany jest kwar­

�Kronika

373

talnik „Twórczość Ludowa”, w którym zamieszczane są między innymi utwory lite­
ratury ludowej i sprawozdania z działalności. Dodatkowo STL prowadzi działalność
wydawniczą i upowszechniającą.
Zaproponowany przez organizatorów tytuł sesji miał skłonić referentów do roz­
ważań nie tylko nad historią organizacji i jej niewątpliwymi zasługami. Spotkanie
miało bowiem służyć przede wszystkim refleksji nad miejscem twórczości ludowej
we współczesnym świecie oraz sposobem jej przekazywania i upowszechniania.
Tematyka wygłoszonych referatów oscylowała wokół zaproponowanych przez orga­
nizatorów zagadnień: 1. Sztuka ludowa jako kontynuacja tradycyjnych wzorów, współ­
czesne przeobrażenia i przemiany, ciągłość czy zaniechanie tradycji, jej żywotność czy
zamieranie; 2. Folklor muzyczny — tradycja i współczesność. Autentyczni jego nosicie­
le, żywa tradycja i rekonstrukcja, fenomen „ruchu folkowego”; 3. Regionalny wymiar
kultury ludowej. Środowiskowy nacisk na utrzymanie tradycji i obyczajów decydujących
0 odmienności danego regionu. Poszukiwanie regionalnych korzeni kultury ogólnonaro­
dowej. Inicjatywy lokalne oraz rola ruchów środowiskowych na wsi w „odkrywaniu”,
podtrzymywaniu i animowaniu wartości związanych z kulturą regionalną; 4. Relacja
między stanem badań a modelem prezentacji i udostępnianiem informacji o zasobach
przy wykorzystaniu współczesnych narzędzi komunikacji (digitalizacja i Internet).
Na zaproszenie organizatora swoje referaty zaprezentowało trzynastu specjali­
stów, reprezentujących różne ośrodki naukowe (m.in. Kraków, Warszawę, Toruń,
Lublin, Poznań, Tczew). Uczestników konferencji powitali w imieniu organizato­
rów prof. dr hab. Jan Adamowski (przewodniczący Rady Naukowej Stowarzyszenia
Twórców Ludowych) oraz Ryszard Rabeszko (prezes Zarządu Głównego Stowarzy­
szenia Twórców Ludowych).
Sesję przedpołudniową otworzył referat prof. dr. hab. Czesława Robotyckiego
(Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Jagiellońskiego) „Czy
sztuka jeszcze ludowa? Zmiany kryteriów i ocen”. Wystąpienie było poświęcone teo­
retycznym rozważaniom nad istotą twórczości o charakterze ludowym oraz zmianom
kryteriów analizy i interpretacji tego zjawiska na przestrzeni ostatnich kilkudziesię­
ciu lat. Kolejnym referentem był dr Aleksander Błachowski (Rada Naukowa Stowa­
rzyszenia Twórców Ludowych), który swoje wystąpienie, „Żywotne wartości dzie­
dzictwa kultury ludowej”, poświęcił ukazaniu niezaprzeczalnych związków treści
tradycyjnej kultury ludowej z ogólnonarodowym dziedzictwem kulturowym. Trzeci
referat, „Od kultury ludowej do kultury lokalnej, czyli o tym samym, ale nie tak
samo”, wygłosiła dr hab. Izabella Bukraba-Rylska (Zakład Socjologii Kultury Uni­
wersytetu Warszawskiego). Dotyczył on roli twórców ludowych funkcjonujących
jako liderzy w swoich społecznościach lokalnych. Kolejny był poświęcony zagadnie­
niom związanym z folklorem muzycznym. Prof. dr hab. Piotr Dahlig (Instytut Sztuki
Polskiej Akademii Nauk) w wystąpieniu „Folklor muzyczny jako dziedzictwo kultu­
ry europejskiej i perspektywy jego funkcjonowania w XXI w.” skupił się na znacze­
niu tradycyjnego folkloru muzycznego, mogącego stanowić inspirację dla twórców
profesjonalnych. Z kolei prof. dr hab. Anna Brzozowska-Krajka (Uniwersytet Marii
Curie-Skłodowskiej w Lublinie), w referacie „Globalizacja a regionalizm: zagrożenia
1możliwości dla polskiej kultury ludowej”, podjęła analizę różnych aspektów współ­

�374

Kronika

czesnego regionalizmu, który w społecznościach lokalnych może stanowić przeciw­
wagę dla procesów globalizacyjnych. Natomiast mgr Jacek Jackowski (Zakład Zbio­
rów Etnograficznych Polskiej Akademii Nauk) swój referat, „Modele prezentacji
i udostępniania informacji o zasobach archiwalnych dotyczących kultury ludowej”,
poświęcił zaprezentowaniu działalności związanej z konserwacją i udostępnianiem
archiwalnych zbiorów fonograficznych z zakresu muzyki ludowej.
Sesję popołudniową otworzyło wystąpienie Ryszarda Rabeszki (Zarząd Główny
Stowarzyszenia Twórców Ludowych) „Współczesny twórca ludowy — w ocenie pre­
zesa STL”. Referat dr Justyny Słomskiej-Nowak (Muzeum Etnograficzne w Toruniu),
„Sztuka ludowa czy regionalna — refleksje badawcze”, był poświęcony przemianom,
jakie zaszły w zakresie teoretycznych rozważań nad sztuką ludową oraz praktycznych
sposobów opieki nad nią Z kolei dr Bożena Lewandowska z Instytutu Muzykologii
Uniwersytetu Jagiellońskiego („Od folkloru do folku”) skupiła się na problemach
definicyjnych zachodzących w obrębie zjawiska, jakim jest współczesna polska mu­
zyka ludowa. Aspekty twórczego wykorzystywania motywów ludowych i kreowania
współczesnych produktów regionalnych omawiało wystąpienie „Rola społeczności lo­
kalnej w kreowaniu współczesnej kultury regionalnej” dr Anny Weroniki Brzezińskiej
(Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM w Poznaniu). Referat dr. Donata
Niewiadomskiego (Rada Naukowa Stowarzyszenia Twórców Ludowych), „Fenomen
literatury ludowej na przykładzie współczesnej działalności wydawniczej”, dotyczył
aktualnej działalności wydawniczej STL, a ważnej roli, jaką odgrywa praktyka mająca
na celu upowszechnianie regionalnej sztuki ludowej, poświęcone było opracowanie
mgr Kamili Gillmeister (Centrum Wystawienniczo-Regionalne Dolnej Wisły w Tcze­
wie) „Edukacja regionalna na Kociewiu”. Część konferencyjną zamknęło wystąpienie
mgr. Pawła Onochina (Biuro Zarządu Głównego Stowarzyszenia Twórców Ludowych)
zatytułowane „Dorobek STL w dziedzinie archiwizacji, dokumentacji i upowszechnia­
nia dziedzictwa kultury ludowej — zasoby, potrzeby, perspektywy”.
Sesji naukowej towarzyszyły wystawy w siedzibie Stowarzyszenia Twórców Lu­
dowych przy ul. Grodzkiej w Lublinie: „Historia STL w fotografii”, „W niebie i na
ziemi — prace członków STL” oraz „Polska wycinanka ludowa”.
Referaty zaprezentowane podczas sesji oraz dyskusje prowadzone w kuluarach po­
kazały, jak istotnym tematem jest sytuacja współczesnej twórczości typu ludowego
zarówno z punktu widzenia naukowców, jak i samych twórców. Złożoność współczes­
nej sytuacji społeczno-kulturowej, a także gospodarczej stawia nowe wyzwania przed
samymi twórcami oraz instytucjami, których istotą jest opieka nad nimi. Wymaga to
szeregu istotnych zmian nie tylko na polu praktycznej działalności STL, ale także na
poziomie teoretycznych koncepcji i analiz dotyczących twórczości ludowej.
Anna Weronika Brzezińska, Justyna Słomska-Nowak

�Kronika

375

KONFERENCJA NAUKOWA „HISTORIE KUCHENNE.
ROLA I ZNACZENIE POŻYWIENIA W KULTURZE”, CIESZYN,
19-20 CZERWCA 2009
Głównymi organizatorkami konferencji, poświęconej roli i znaczeniu pożywie­
nia w kulturze, były prof. Rastislava Stolicna i dr Anna Drożdż z Zakładu Etnologii
i Geografii Kultury Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Ślą­
skiego. Spotkanie odbyło się na Wydziale Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu
Śląskiego w Cieszynie.
Konferencja miała charakter interdyscyplinarny. Celem, który postawili sobie
organizatorzy, była próba odpowiedzi na pytanie o to, jaką rolę spełniało i spełnia
pożywienie w kulturze. Dla jego realizacji należało wziąć pod uwagę głosy przed­
stawicieli nauk przyrodniczych i humanistycznych, rozpatrujących problematykę ży­
wienia w ujęciu kulturowym i społecznym zarówno z perspektywy historycznej, jak
i w kontekście procesów współczesnych. Uczestnictwo zgłosiło ponad trzydzieści
osób z Polski i Słowacji, dlatego obrady odbywały się w dwóch sekcjach, podzie­
lonych na bloki problemowe (w sumie było ich dziesięć). Podział ten został niejako
wymuszony wielowątkowością i różnorodnością poruszanych tematów.
Referat wprowadzający, „K metodologii vÿskumu jedla” („O metodologii ba­
dań nad pożywieniem”), wygłosiła Rastislava Stolicna — członek International
Commission of Food Research. Wśród wielu poruszanych kwestii wyróżniało się
kilka. Pożywienie w szerokim kontekście omówili historycy, którzy przybliży­
li kierunki zmian w sposobach odżywiania i stołowania się z perspektywy histo­
rycznej oraz przedstawili współczesny stan wiedzy na temat roli pożywienia. Jako
przykłady warto wymienić wystąpienia dr. hab. Michała Kopczyńskiego (Instytut
Historyczny Uniwersytetu Warszawskiego), który wskazywał na wzrost ciała ludz­
kiego jako miernik zmian konsumpcji i dr. hab. Tadeusza Czekalskiego (Instytut
Historyczny Uniwersytetu Jagiellońskiego), mówiącego o zmianach w ideach zdro­
wego żywienia w XIX wieku. Niezwykle interesujące było również wystąpienie
dr. Marka Wójcika (Instytut Historyczny Uniwersytetu Wrocławskiego), który przy­
bliżył słuchaczom problematykę symbolicznego znaczenia i roli produktów żywnoś­
ciowych występujących w herbach wsi, miast, gmin i powiatów. Natomiast dr hab.
Jarosław Dumanowski (Instytut Historii i Archiwistyki UMK w Toruniu) w swym
wystąpieniu omówił program badań nad gastronomią historyczną.
Na konferencji spotkali się liczni przedstawiciele nauk etnologicznych i antro­
pologicznych. Wielu z nich zaprezentowało wybrane zagadnienia związane z ku­
linariami i tradycjami żywieniowymi innych ludów i narodów. Głos dr Magdale­
ny Ziółkowskiej-Kuflińskiej (Instytut Socjologii UAM w Poznaniu) dotyczył norm
żywieniowych w Boliwii, inni badacze przybliżyli afrykańskie zwyczaje żywienio­
we w Czadzie (mgr Aleksandra Zamojska, Katedra Bliskiego i Dalekiego Wschodu
Uniwersytetu Jagiellońskiego) i nad środkowym Nilem (dr Maciej Kurcz, Instytut
Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Śląskiego). Europy i częściowo

�376

Kronika

Azji dotyczyły referaty: mgr Alicji Yusupow (Katowice/Nowosybirsk), traktujący
0 roli blinów w kulturze rosyjskiej, dr Aleksandry Rzepkowskiej (Katedra Etnologii
1Antropologii Kulturowej UMK w Toruniu) o sposobach odżywiania się zesłańców
w ZSRR, mgr Katariny Novakovej (Katedra etnologie a mimoevropskich studii, Filozoficka fakulta, Universita v Tmave) o kuchni mieszkańców zachodniej Słowacji
oraz Grzegorza Goli (Muzeum Żuławskie w Nowym Dworze Gdańskim) na temat
historii mennonickiej wytwórni Stobbes Machandel.
Uczestnicy konferencji przedstawili pożywienie w szerokiej perspektywie antro­
pologicznej jako ważny element tradycji. Dr Agnieszka Pieńczak (Instytut Etnologii
i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Śląskiego) omówiła wierzenia i praktyki
magiczne związane z potrawami spożywanymi przez kobietę ciężarną. Problematyką
potraw regionalnych oraz tendencjami marketingowymi z nimi związanymi zajął się
dr Grzegorz Studnicki (Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu
Śląskiego). O smakach i zapachach kuchni XXI wieku opowiedziały Karolina Ko­
walska (Instytut Socjologii UMK w Toruniu) oraz Przybysława Tomiczek (Instytut
Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu Śląskiego).
Reprezentantki Instytutu Filologii Polskiej UMCS w Lublinie swe referaty po­
święciły językowym kontekstom pożywienia. Dr Marta Wójcicka przeanalizowała
menu jako gatunek językowej wypowiedzi, natomiast dr Anna Kaczan omówiła po­
wszednie i obrzędowe potrawy zbożowe występujące w polskiej kulturze ludowej.
Przedstawiciele nauk botanicznych i archeobotanicznych wzbogacili spojrzenie
humanistyczne o informacje ujmujące omawianą problematykę w kontekście przy­
rodniczym. Zwracano uwagę, że nawyki kulinarne człowieka w dużej mierze były
uzależnione od warunków klimatycznych i glebowych, panujących na danym tere­
nie. Poruszane zagadnienia dotyczyły użytkowania roślin dziko rosnących: dr Ewa
Pirożnikow (Instytut Biologii Uniwersytetu w Białymstoku) podjęła temat dziko ros­
nących roślin pokarmowych na Podlasiu, a mgr inż. Agata Kurzawska (Uniwersytet
Przyrodniczy w Poznaniu) przedstawiła możliwości wykorzystania pałki wodnej
w żywieniu człowieka. Wśród omawianych tematów pojawiło się także ziołoleczni­
ctwo (Damian Łabudek, Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu
Śląskiego). Natomiast dr Łukasz Łuczaj (Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna
w Łodzi) poruszył problem „herbofilii” (określenie to stosuje się do kultur o silnej
tradycji spożywania roślin dzikich) i „aherbii” (autor zaproponował ten termin w od­
niesieniu do kultur słabo wykorzystujących dzikie rośliny w celach spożywczych).
Znaczenie badań archeobotanicznych dla poznania diety dawnych mieszkańców
ziem polskich zaprezentowały mgr Katarzyna Pińska oraz dr Monika Badura (Kate­
dra Ekologii Roślin Uniwersytetu Gdańskiego).
Postanowiono opublikować przedstawione referaty i rozważono możliwość zor­
ganizowania następnej konferencji poświęconej szeroko pojętej problematyce po­
żywienia. Uczestnicy konferencji mieli możliwość wymiany poglądów nie tylko
w trakcie obrad, które przebiegały w bardzo dobrej atmosferze, ale również w czasie
zwiedzania Cieszyna i Browaru Brackiego oraz podczas uroczystej kolacji.
Anna Drożdż

�Kronika

377

IV ZJAZD ABSOLWENTÓW STUDIÓW ETNOLOGICZNYCH
W POZNANIU, POZNAŃ, 26 WRZEŚNIA 2009
Jedną z małych — acz bardzo pozytywnych i integrujących — tradycji, jakie
wypracowano w środowisku Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej Uni­
wersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu są zjazdy absolwentów. Pierwszy
z nich, związany z 50-leciem istnienia uczelni, miał miejsce 27 września 1969 roku;
II Zjazd odbył się 25 września 1987 roku (początkowo miał uświetnić 50-lecie pracy
naukowej Profesora Józefa Burszty, ostatecznie jednak, ze względu na Jego śmierć,
poświęcony został pamięci tego wybitnego etnologa); III Zjazd zorganizowano nato­
miast 17 września 1994 roku, włączając to spotkanie w obchody 75-lecia działalności
zarówno UAM, jak i Instytutu. Ostatnie tego rodzaju spotkanie, IV Zjazd, połączono
z 90-leciem Uniwersytetu w Poznaniu, w tym także poznańskiej etnologii.
Główna, oficjalna część uroczystości miała miejsce w Collegium Historicum
UAM. Dyrektor IEiAK, prof. Michał Buchowski, powitał zebranych, a prof. Walde­
mar Kuligowski, przewodniczący komitetu organizacyjnego Zjazdu, poprosił o przy­
witanie absolwentów prorektora UAM, prof. Zbigniewa Pilarczyka i dziekan Wy­
działu Historycznego UAM, prof. Hannę Kockę-Krenz. Jako że program spotkania
był bogaty i różnorodny, najlepiej jest go wypunktować: 1. uczczenie minutą ciszy
pamięci absolwentów zmarłych od ostatniego zjazdu; 2. pokaz filmu dokumentujące­
go obchody 90-lecia UAM; 3. wystąpienie prof. Zbigniewa Jasiewicza na temat prze­
szłości poznańskiej etnologii; 4. wystąpienie prof. Aleksandra Posema-Zielińskiego
dotyczące obszarów i nurtów badań realizowanych w ośrodku poznańskim; 5. głos
dr. Wojciecha Dohnala na temat dawnego i współczesnego oblicza studiowania etno­
logii w Poznaniu; 6. multimedialna prezentacja dorobku IEiAK, ukazująca między
innymi miejsca podejmowanych badań terenowych; 7. minirecital Łukasza Jakubow­
skiego (wokal i pianino) z akompaniamentem skrzypiec; 8. wystąpienia absolwen­
tów: prof. Jana Grada z Instytutu Kulturoznawstwa UAM oraz dr. Huberta Czachow­
skiego z Muzeum Etnograficznego w Toruniu; 9. odczytanie życzeń i pozdrowień
dla uczestników Zjazdu nadesłanych z całego świata przez absolwentów; 10. występ
„legendy muzyki folkowej” — zespołu Kwartet Jorgi w składzie: Maciej Rychły
i Mateusz Rychły; 11. wspólna fotografia uczestników Zjazdu.
Bardzo sympatyczną, choć już o charakterze stricte towarzyskim, częścią IV Zjaz­
du było spotkanie koleżeńskie odbywające się w restauracji Beverly Hills, w siedzi­
bie Wyższej Szkoły Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu. Uraczeni ciepłym posił­
kiem, bufetem staropolskim oraz muzyką graną na żywo przez zespół, absolwenci
bawili się na balu do godzin wczesnorannych.
IV Zjazd Absolwentów Studiów Etnologicznych w Poznaniu został przygotowany
przez zespół pracowników Instytutu. Na podkreślenie zasługuje publikacja zjazdowa,
przygotowana pod redakcją dr. Jacka Bednarskiego i dr. Piotra Fabisia, Etnologia
uniwersytecka w Poznaniu 1919-2009, zawierająca syntetyczne omówienie dziejów
Instytutu, jego działalności badawczej, rozwoju dydaktyki, a także autoprezentacje

�Kronika

378

obecnych pracowników IEiAK, wykaz wszystkich powstałych w jego ramach prac
magisterskich, doktorskich i habilitacyjnych oraz alfabetyczny spis absolwentów.
Była ona jedną z pamiątek przeznaczonych dla uczestników obecnego zjazdu.
*

*

*

W 90-letniej historii Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej Uniwersytetu
im. A. Mickiewicza progi naszej placówki opuściło ponad 1000 absolwentów. Nie­
wiele zachowało się pewnych informacji na temat liczby absolwentów etnologii do
1939 roku. Zdecydowanie łatwiej jest mówić o absolwentach z lat 1946-2008. Po
II wojnie światowej studia ukończyło 908 absolwentów stacjonarnych studiów magi­
sterskich i 94 — niestacjonarnych (od 2004 roku), a także 75 absolwentów studiów
licencjackich (stacjonarnych i niestacjonarnych).
Co można powiedzieć, dysponując skromną bazą źródłową, o 1002 absolwentach
studiów magisterskich? 64% tej populacji to kobiety. Ze zbiorowości absolwenckiej
na zawsze odeszło 39 osób. Blisko 9% stanowią emeryci, z których 39% przed przej­
ściem w stan spoczynku pracowało w zawodzie (wielu z tytułem doktora). W gronie
absolwentów jest pięciu obcokrajowców-mężczyzn i cztery reprezentantki Polonii.
Na uwagę zasługuje to, że w kilkunastu wypadkach mamy do czynienia z sytuacją,
kiedy nasze studia nabierały charakteru rodzinnego. Było i tak, że nasze studia ukoń­
czyli ojciec, matka, córka i jej ciocia. Wśród naszych absolwentów zawiązało się
ponad 40 małżeństw, bywało, że po dwa na jednym roku.
Najwięcej, bo aż 38% absolwentów pochodzi z wielkich miast (powyżej 0,5 min
mieszkańców). Z dużych miast (250-500 tys.) — 5,5%, 18% ze średnich (50-250 tys.),
z małych miast (25-50 tys.) ponad 5%, blisko 23% z miasteczek (do 25 tys.), po­
nad 10% ze wsi. Co do pochodzenia regionalnego, to 60% pochodzi z Wielkopolski,
w tym 61% z Poznania, co stanowi prawie 36% ogólnej liczby absolwentów, z Po­
morza — 12%, z zachodniej Polski — 6%, ze Śląska — prawie 4% i z pozostałych
regionów Polski blisko 18%.
W latach czterdziestych studia ukończyły cztery osoby, w pięćdziesiątych —
31, w sześćdziesiątych — 117, w osiemdziesiątych — 151, w dziewięćdziesiątych
— 221, wiatach 2000-2008 — 417. Około 6% absolwentów ukończyło przed naszy­
mi studiami lub po nich inny kierunek (studiowano także historię, filologię polską,
archeologię, kulturoznawstwo, teologię, dziennikarstwo, muzykologię, socjologię,
prawo i piętnaście innych). Ponad 90% absolwentów opuściło progi uczelni z tytu­
łem magistra. Kilka z powstałych magisteriów zostało opublikowanych jako pozycje
książkowe, natomiast kilkadziesiąt w postaci artykułów trafiło do czasopism etnolo­
gicznych czy prac zbiorowych.
Obecnie 42% absolwentów żyje w wielkich miastach, 20% w miasteczkach, bli­
sko 17% w średnich miastach, 12% na wsi, 5% w małych miastach i blisko 5% w du­
żych miastach. W rozbiciu na regiony sytuacja przedstawia się następująco: 65%
mieszka na terenie Wielkopolski, w tym 61% w Poznaniu, co stanowi ponad 39%
ogólnej liczby absolwentów, na Pomorzu 9,5%, w zachodniej Polsce ponad 5%, na
Śląsku blisko 4%, natomiast w pozostałych regionach kraju ponad 16%. Największe

�Kronika

379

skupiska absolwentów poza Wielkopolską są w następujących miastach: Koszalin,
Toruń, Warszawa, Gorzów Wlkp., Olsztyn, Szczecin i Gdańsk. Osoby przebywa­
jące na dłuższych pobytach bądź mieszkające na stałe za granicą stanowią około
7% ogółu absolwentów, w tym 65% to kobiety. Najwięcej, bo aż 62% osiedliło się
w Europie, druga najbardziej liczna grupa przebywa na kontynencie północnoamery­
kańskim, a trzecia w Australii.
Jeżeli chodzi o losy zawodowe absolwentów, to można to zagadnienie rozpa­
trywać w trzech kategoriach: 1. absolwentów pracujących w zawodzie, 2. pracu­
jących w zawodach pokrewnych i 3. odchodzących od zawodu, względnie niepra­
cujących w ogóle. Jeżeli chodzi o kategorię pierwszą, to stanowią oni około 20%.
Etnologowie podejmowali pracę w następujących instytucjach: w muzeach 61 osób
(w tym 37 — w muzeach lub działach etnograficznych), w szkołach wyższych (pla­
cówki etnologiczne lub pokrewne etnologii) — 50, w domach i ośrodkach kultury
— 11, w placówkach naukowo-badawczych (w tym PAN) — 9 oraz w innych in­
stytucjach. 22 osoby podjęły dalszą naukę na studiach doktoranckich bądź pody­
plomowych (większość na Wydziale Historycznym UAM, ale także za granicą). Na
86 doktoratów obronionych przez naszych absolwentów (w tym 33 w ramach studiów
doktoranckich na Wydziale Historycznym UAM), 58 to doktoraty osób pracujących
w zawodzie. Absolwenci należący do tej grupy odbyli także dwanaście kolokwiów
habilitacyjnych, pięciu z nich jest tytularnymi profesorami, a trzech uczelnianymi.
Spośród wymienionych tu absolwentów 28 piastuje stanowiska dyrektorskie, wicedyrektorskie i kierownicze. Także z osób pracujących za granicą ośmiu absolwentów
jest zatrudnionych w zawodzie. Na osobną wzmiankę zasługuje fakt, że wśród mał­
żeństw zawartych między absolwentami sześć par pracuje w zawodzie.
Ponad 13% absolwentów znalazło zatrudnienie w zawodach pokrewnych. Duży
odsetek pracuje w resorcie oświaty: w przedszkolach, szkołach podstawowych, gim­
nazjalnych, ponadgimnazjalnych i wyższych. Podobnie liczna grupa jest zatrudniona
w bibliotekach, wydawnictwach i redakcjach czasopism. Kilkunastu absolwentów
prowadzi działalność artystyczną. Obrazu dopełniają zatrudnieni w radiu i telewizji,
wydziałach kultury i sztuki, placówkach samorządowych, turystyce oraz jako tłuma­
cze i nauczyciele języków obcych. Liczna grupa absolwentów ma własne firmy lub
jest dyrektorami lub kierownikami placówek, w których są zatrudnieni. Wielu absol­
wentów mieszkających za granicą również jest aktywnych na tych polach. Przedsta­
wiciele tej kategorii absolwentów, pomimo braku stałego kontaktu ze swoim wyuczo­
nym zawodem, twórczo rozwijali to, co wynieśli z naszych studiów, niejednokrotnie
sięgając do etnologicznej przeszłości, która nie stanowiła przeszkody w dalszej ka­
rierze. Dowodem na to jest chociażby kilka doktoratów nie tylko z etnologii.
Grupa absolwentów odchodzących od wyuczonego zawodu reprezentuje głów­
nie następujące dziedziny: handel, administrację, informatykę, produkcję, służbę
zdrowia, wymiar sprawiedliwości, bankowość i wiele innych, pełniąc w nich także
funkcje prezesów, dyrektorów i kierowników. Mieszczą się tu także osoby, które nie
podjęły pracy zawodowej w ogóle bądź ją przerwały. W skład tej grupy wchodzą
również kobiety, które — jak trafnie określiła jedna z absolwentek — są „organiza­
torkami życia domowego”. Ta kategoria absolwentów skupia też najwięcej osób, któ­

�Kronika

380

re pracują na własny rachunek, będąc właścicielami firm i prowadząc najróżniejsze
interesy. Fakt odejścia od wyuczonego zawodu lub niepodejmowania pracy w tym
zakresie nie zawsze wynika z braku zainteresowania nim. Świadczy o tym utrzymy­
wanie więzi z Instytutem, środowiskiem etnologicznym, uczestniczenie w imprezach
etnograficzno-foklorystycznych, kompletowanie specjalistycznych księgozbiorów,
organizowanie własnych wypraw itp.
W karierach zawodowych absolwentów zaznacza się nie tylko to, co jest osiąg­
nięciem „formacyjnym” Instytutu, ale także to, co jest ich sukcesem własnym. Na
IV Zjazd przybyło około 30% absolwentów naszego kierunku. Organizując zjazd
i przyjeżdżając nań, wpisaliśmy się w realizację jednego z celów strategicznych roz­
woju naszej uczelni w latach 2009-2019, którym jest otwarcie Uniwersytetu na oto­
czenie oraz wzmacnianie więzi z absolwentami.
Irena Kabat, Waldemar Kuligowski

FESTIWAL FILMOWY ASTRA, POZNAŃ,
15-29 PAŹDZIERNIKA 2008
Festiwal Filmowy Astra jest przedsięwzięciem organizowanym od wielu już lat
w rumuńskim Sibiu; w jego ramach prezentowane są dokumenty, które — jak piszą
organizatorzy — „podejmują problemy współczesnego świata, mając na względzie
wrażliwość antropologiczną”. Mija już prawie dziesięć lat, odkąd studenci i student­
ki z Polski, w tym z Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM, zaczęli
przyjeżdżać do Sibiu, i od kiedy prof. Michał Buchowski, dyrektor IEiAK i miłośnik
festiwalu, jest zapraszany do Rumunii jako juror. W 2008 roku góra przyszła jednak
do Mahometa i w rezultacie mieliśmy przyjemność gościć organizatorów i ich pro­
pozycję filmową w Poznaniu. Dzięki współpracy Centrum Kultury Zamek (i w jego
siedzibie), IEiAK oraz Stowarzyszenia Antropologów Kultury „Etnosfera”, poznań­
skiej publiczności został zaprezentowany wybór najlepszych filmów dotychczas
pokazywanych w ramach rumuńskiego festiwalu w czterech konkursowych katego­
riach: międzynarodowej, europejskiej, rumuńskiej i studenckiej. Pokazom filmów
towarzyszyła zbiorowa wystawa fotograficzna „Moja Transylwania” oraz gościnne
występy zespołów prezentujących tradycyjną muzykę rumuńską i romską muzykę
„brasową”.
W ramach swoistego „The best of Astra Festival” mieliśmy okazję zapoznać się
zarówno z najnowszymi produkcjami, jak i z obrazami liczącymi sobie już ponad dwie
dekady, autorstwa tak debiutantów-studentów, jak i klasyków gatunku, jak chociaż­
by rosyjskiego reżysera Viktora Kossakovskiego. W trakcie pięciu dni obejrzeliśmy
łącznie 28 filmów, od małych form poczynając (krótkometrażowy rekordzista trwał

�Lud, t. 93, 2009

zaledwie 14 minut), a na półtoragodzinnych produkcjach kończąc. Choć, z oczywi­
stych względów, dominowały filmy nakręcone w Rumunii (9 obrazów), nie zabrakło
też produkcji z innych krajów Europy Środkowo-Wschodniej (m.in. z Węgier czy
byłej Jugosławii) oraz dokumentów zrealizowanych na innych kontynentach, mię­
dzy innymi w Afryce i Azji oraz na obszarze Oceanii (aż trzy filmy rozgrywały się
w Indiach, tyle samo w Papui-Nowej Gwinei). Co zastanawiające, w programie nie
było ani jednego obrazu z żadnej z Ameryk! Europa Zachodnia również wyraźnie po­
została poza spectrum zainteresowań twórców — przedstawiono j ą w jednym tylko,
francuskim dokumencie. Polskę mogliśmy obejrzeć w trzech obrazach: Kominierz
— nagradzanym, krótkim metrażu absolwentki IEiAK, Katarzyny Wali, Naszej ulicy
— historii rodziny z robotniczej dzielnicy Łodzi autorstwa Marcina Latałło, polskie­
go reżysera mieszkającego we Francji, oraz filmie Konrada Szołajskiego Gruba do
łóżka, chuda na bal... Pod względem formy, poznańska oferta Astry oscylowała od
animacji, poprzez rekonstrukcję historyczną, refleksję filozoficznąi obraz biograficz­
ny, po pełnometrażowy film dokumentalny.
Choć problematyka zaprezentowanych obrazów była bardzo zróżnicowana, moż­
na wyodrębnić kilka kategorii tematycznych, które dominowały na ekranie Kina Pa­
łacowego w poznańskim Zamku w trakcie festiwalu.
Zdecydowanie najwięcej filmów dotykało zagadnienia zmiany kulturowej, naj­
częściej konfrontacji tradycyjnego (chłopskiego czy pasterskiego) stylu życia z no­
woczesnością (procesami globalizacji). W filmie Dumitru Budrali, W drodze, obser­
wowaliśmy zmagania transylwańskich pasterzy u progu XXI wieku, prowadzących
swoje stada przez ruchliwe drogi wśród klaksonów TIR-ów; rumuńscy Ostatni chło­
pi, dobra żonaAngusa Macqueena borykali się z odpływem młodych ze wsi, przycią­
ganych przez magię miast, podczas gdy w Ziemia czeka Laurentiu Calciu młody Rom
wolał modną karierę duchownego od pasania bydła w rodzinnej wiosce. W Dzień,
którego nigdy nie zapomnę Kim Longinotto, młode afrykańskie dziewczyny zde­
cydowały się podać swoich rodziców do sądu, by w ten sposób obronić się przez
przymusowym, „tradycyjnym” obrzezaniem, a dwudziestoparoletni Hindus z Kal­
kuty w filmie W czym mogę pomóc? André Hórmanna zastanawiał się, jak pogodzić
bycie nowoczesnym pracownikiem zachodniej korporacji i szanującym tradycję Sikhem. W Liście do zmarłych Eytana Kapona i Andre Itteanu, główny bohater, Papuas
z małej wioski o imieniu, nomen omen, David, rzucił wyzwanie chrześcijańskim mi­
sjom walczącym o dusze jego współplemieńców, próbując zorganizować tradycyjny
rytuał ku czci zapomnianych zmarłych. Wydaje się zatem, że zagadnienie wysiłków
jednostek podejmowanych na rzecz oswojenia i reinterpretacji zmiany kulturowej
w globalizującym się wciąż coraz bardziej świecie jest tematem ważkim, wyraźnie
będącym w centrum zainteresowania twórców filmów dokumentalnych.
Specyficzną podkategorię powyższej problematyki stanowiły dwa filmy traktu­
jące o kontakcie tradycyjnych społeczności — zresztą, co ciekawe, w obu przypad­
kach papuaskich — z białym człowiekiem. Zestawione razem doskonale ilustrowały
rozwój wzajemnych relacji i ewolucję postaw przedstawiciela kultury zachodniej, od
dominującego odkrywcy-ignoranta po empatycznego antropologa. W obrazie Boba
Connolly’ego i Robina Andersona, Pierwszy kontakt, wysłuchaliśmy wspomnień

�382

Kronika

braci Leahy, którzy, poszukując złota w latach 30. XX wieku, jako pierwsi przed­
stawiciele Zachodu dokonali eksploracji wnętrza Papui-Nowej Gwinei, stykając się
z zamieszkującymi je ludami. Znamienna jest scena zachowana w archiwalnym ma­
teriale filmowym i pokazana przez reżyserów, w której jeden z braci publicznie za­
bija ze strzelby świnię, aby pokazać „dzikim” swoją wyższość cywilizacyjną i w ten
sposób ustanowić pożądaną przez niego hierarchię. Film konfrontuje dwa odmien­
ne dyskursy: dyskurs białego człowieka, który po dziś dzień nie czuje się winnym
popełnionych przed kilkudziesięcioma laty zabójstw („Musiałem bronić swoich tra­
garzy”), uważa Papuasów za „prymitywnych i leniwych” i twierdzi, że „płacili im
bardzo dobrze” za pracę przy wydobywaniu złota, oraz dyskurs Papuasów, którzy
wspominają tamte czasy, gdy „białemu człowiekowi wydawało się, że wódz chciał
go zaatakować, więc go zastrzelił”, i że „wcześniej każdy mężczyzna był swoim
szefem, ale to się skończyło, jak przyszli biali”, którzy za miesiąc pracy przy poszu­
kiwaniu kości zmarłych przodków, bo tego w ich mniemaniu szukali bracia Leahy
w rzece, otrzymywali zapłatę w wysokości jednej muszelki. Relacje te odwracają się
całkowicie w filmie francuskiego antropologa Frederica Compaina, zatytułowanym
Oni i ja (proszę zwrócić uwagę na kolejność osób). W tym autorskim dokumencie,
w którym badacz pokazuje „swój” teren i Papuasów, których bada, to on musi się
dostosować do norm narzucanych przez badanych, i to j emu próbuj ą oni sprzedawać
muszelki po zawyżonych cenach, a on — nie chcąc stracić swojego autorytetu (i re­
spondentów) — musi je kupować.
Podobnym zagadnieniem, wpisującym się poniekąd w problematykę konfrontacji
odmiennych kulturowo wartości, były tradycyjne, „egzotyczne” zwyczaje, występu­
jące w opozycji do zachodniego systemu moralnego. Mam na myśli szczególnie dwa
filmy: wspomniany już Dzień, którego nigdy nie zapomnę, traktujący o obrzezaniu
w muzułmańskich społecznościach Afryki, oraz Porywanie panny młodej w Kirgistanie Petra Loma o zmuszaniu kobiet do małżeństw z obcymi mężczyznami. Obrazy
te zmusiły do zadania sobie pytania o uniwersalność ludzkiego cierpienia, do zasta­
nowienia się, w jakim stopniu może być ono legitymizowane pojęciami „tradycji”
czy „kultury”. Czy my, w szczególności antropolodzy, winniśmy poszanowanie dla
wartości sprzecznych z naszym, zachodnim, poczuciem moralności? Filmy, co warte
podkreślenia, nie dały jednoznacznej odpowiedzi, ukazując wieloaspektowość i kontekstualność przedstawianych praktyk. Pokazały też, że sami zainteresowani nie są
biernymi ofiarami, że stosują szereg strategii, mających na celu stanie się sprawczy­
mi aktorami społecznymi.
Kolejną kategorią tematyczną, której obecność w filmach tłumaczy fakt, iż wie­
le z nich nakręcono w krajach Europy Środkowej i Wschodniej, jest postsocjalizm,
czyli konsekwencje zmiany polityczno-ekonomicznej, która nastąpiła w naszym re­
gionie w wyniku rozpadu sytemu dwublokowego. Tutaj warto wspomnieć obrazy:
Viktora Kossakovskiego Rodzina Belov, który w ujmujący, refleksyjny sposób ukazał
życie na rosyjskiej prowincji za czasów rządów Borysa Jelcyna, czy Bałkańskiego
mistrza Reki Kineses, dokumentującego codzienne zmagania głównego bohatera
— ojca reżyserki — kiedyś walczącego z systemem komunistycznym, a dziś nie
potrafiącego odnaleźć swojego miejsca w „tak zwanej” demokratycznej Rumunii.

�Kronika

383

Jednak filmem, który w moim osobistym odbiorze najtrafniej ukazał próby poszu­
kiwania własnej przestrzeni w nowej rzeczywistości społecznej, była Nasza ulica
Marcina Latałło, rozgrywająca się w byłej robotniczej dzielnicy Łodzi. Latałło przez
trzy lata odwiedzał z kamerą rodzinę Furmańczyków, kiedyś zatrudnionych w pobli­
skiej fabryce włókienniczej, dziś bezrobotnych, obserwujących w dobie wchodzenia
Polski do Unii Europejskiej, jak w miejscu „ich” zakładu przemysłowego francuski
inwestor buduje największe centrum handlowo-rozrywkowe w Europie Środkowej
0 znamiennej nazwie „Manufaktura”. Furmańczykowie nie znajdą w nim jednak
zatrudnienia, choć inwestor chwalił się, że nowy kompleks da 4,5 tysiąca nowych
miejsc pracy, ani też nie staną się jego klientami, próbując utrzymać rodzinę z renty
babci i zasiłku dla bezrobotnych jej syna. W pewnym momencie na ekranie telewizo­
ra w domu rodziny Furmańczyków pojawia się pytanie sondażowe: „Czy czujesz się
pełnoprawnym Europejczykiem?”.
W zaprezentowanych w ramach festiwalu filmach obecny był też temat migracji
1 uchodźstwa, co nie powinno dziwić, zważywszy, że — według różnych danych
— od 150 do 200 milionów ludzi we współczesnym świecie nie żyje w kraju swo­
jego pochodzenia. Do tej liczby należy dodać migrantów ze wsi do miast oraz tak
zwanych uchodźców wewnętrznych, którzy, choć nigdy nie opuścili granic swojego
kraju, również są wymiejscowieni. Zagadnienie to wiąże się bezpośrednio z wcześ­
niejszymi kategoriami — jest czynnikiem zmiany kulturowej, zarówno w środowisku
samych imigrantów, jak i społeczności, które opuścili, i często jest konsekwencjąprzemian geopolitycznych, takich jak chociażby rozpad bloku wschodniego, wpisując się
tym samym w problematykę postsocjalizmu. W tym miejscu warto wspomnieć zwłasz­
cza dwa filmy. Reżyser Angus Macqueen pokazał odpływ młodych ludzi z rumuńskiej
prowincji — praktycznie każda rodzina w sfilmowanej przez niego wiosce Budesti
miała „swojego” nielegalnego imigranta za granicą. Młode pokolenie nie uległo ro­
mantyzmowi wiejskiej egzystencji, chciało lepszego życia „na Zachodzie”. Ostatni
chłopi Macqueena naprawdę mogą być ostatnimi. Z kolei obraz autorstwa Borisa Mí­
tica, o przewrotnym tytule Piękna Diana, wprowadził nas w świat romskich uchodź­
ców z Kosowa, żyjących na obrzeżach Belgradu (skąd wkrótce mieli zostać wyrzuceni,
gdyż w miej scu ich obozowiska miała powstać cerkiew). Tytułowa Diana to stara marka
Citroena, którąbohaterowie filmu Mitića przerabiali na pojazdy rodem z filmó\v/w«tasy, używając ich następnie jako środków transportu zgromadzonych surowców wtór­
nych, będących źródłem ich utrzymania. Film ten zwyciężył w rankingu na najlepszy
obraz festiwalu przeprowadzonym przeze mnie wśród studentów IEiAK, uczestni­
czących w fakultecie filmowym, gdyż zdekonstruował stereotypowy obraz uchodźcy
— biernej ofiary na rzecz aktywnego, kreatywnego uczestnika życia społecznego.
Romowie byli bohaterami aż czterech filmów pokazanych na festiwalu (omó­
wionych już Pięknej Diany i W drodze oraz Klątwy jeża Budrali i Viva Konstanta
Ambrusa Emese). Wynikało to po części z faktu, iż dyrektor festiwalu w Sibiu —
Dumitru Budrala — sam od wielu już lat filmuje życie rumuńskich Romów (był au­
torem dwóch obrazów zaprezentowanych w trakcie poznańskiej edycji, sam zresztą
gościł w Poznaniu), po części natomiast z tego, że festiwal przyjechał do nas z Ru­
munii, a dla Rumunów ich najbliższym „Innym” jest właśnie Cygan.

�384

Kronika

Przegląd Astra pokazał ponadto, iż dokumentaliści nie pozostają obojętni na
problematykę „genderową”. Kwestie kulturowo wytwarzanych relacji między płcia­
mi były tematem nie tylko wspomnianych już obrazów z Afryki, Kirgistanu i Rosji,
ale i filmów bliższych nam kulturowo z Węgier i Polski. Twórcy aniołów Astrid Bus­
sink to film osnuty wokół kryminalnej historii z początku XX wieku, rozgrywającej
się na węgierskiej prowincji, gdzie na przestrzeni piętnastu lat doszło do kilkuset
zgonów, głównie mężczyzn, w niewyjaśnionych okolicznościach. Jak się później
okazało, przyczyną był arszenik pozyskiwany z... lepu na muchy i dodawany mał­
żonkom do posiłków przez ich własne żony. Gdy sprawa wyszła na jaw, około 30 ko­
biet, w tym akuszerki, które wytwarzały truciznę, zostało oskarżonych i skazanych.
Film we wnikliwy sposób pokazał, jak banalny lep na muchy stał się dla tych kobiet
szansą na wyzwolenie z narzuconych im przez panujące w owym czasie normy życia
małżeńskiego (aranżowanie związków, brak możliwości rozwodów) ról żon, często
pijących, brutalnych, leniwych czy też po prostu niekochanych mężczyzn. Z kolei
film Konrada Szołajskiego Gruba do łóżka, chuda na bal... przedstawił zagadnienie
otyłości kobiet we współczesnej Polsce przez pryzmat kobiecej seksualności i wy­
twarzanych przez kulturę popularną i przemysł związany z estetyką ciała kanonów
kobiecego piękna.
Poza omówioną już problematyką, w trakcie festiwalu obejrzeliśmy filmy mó­
wiące o nacjonalizmie (Ostatnia jugosłowiańska drużyna piłki nożnej Vuka Janica),
komunizmie (Wielki komunistyczny napad na bank Alexandru Salomona), strefach
biedy (Howrah, Howrah Tilla Passowa), duchowości {Święci i głupcy Michaela
Yorke’a) czy codzienności {Bar de zi i inne opowieści Coriny Radu).
Ta omówiona pokrótce typologia pokazuje, iż film dokumentalny „o wrażliwości
antropologicznej” coraz częściej podejmuje problematykę „Innego” nie tego dalekie­
go, egzotycznego, ale tego, który żyje w naszym otoczeniu, często za ścianą. Ponadto
procesy globalizacyjne dotykają w równej mierze papuaskich chłopów, rumuńskich
pasterzy i polskich robotników, i oni wszyscy muszą przyjmować rozmaite strate­
gie radzenia sobie ze zmianą. Film jako medium niezwykle nośne, w połączeniu
z antropologiczną wrażliwością, wsłuchaniem w drugiego człowieka, może stanowić
doskonałą receptę na dokument. Dowody na to obejrzeliśmy podczas poznańskiej
edycji Festiwalu Astra.
Natalia Bloch

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6623" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6603">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/383446e9a25554904ec805bae0e73ff4.pdf</src>
        <authentication>1c4b82b857e50590d8d8929ab1e6a2f3</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78977">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:6152</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78978">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78979">
                <text>2009</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78980">
                <text>recenzje</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78981">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:5738</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78982">
                <text>Recenzje i noty recenzyjne/ LUD 2009 t.93</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78983">
                <text>LUD 2009 t.93 s.273-328</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78984">
                <text>PTL</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78985">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78986">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="51">
            <name>Type</name>
            <description>The nature or genre of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78987">
                <text>czas.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78988">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78989">
                <text>Lud, t. 93, 2009

IV. RECENZJE I NOTY RECENZYJNE

Kirsten H a s t r u p , Droga do antropologii. Między doświadczeniem a teorią,
przeł. E. Klekot, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2008,
ss. 224, ISBN: 978-83-233-2449-2.
Książka Kirsten Hastrup, A Passage to Anthropology: Between Expérience and
Theory, która ukazała się w 1995 roku, doczekała się także wydania polskiego. Jest to
jedna z najważniejszych prac duńskiej antropolożki, która swą karierę naukową roz­
poczęła w 1976 roku jako wykładowczyni na Uniwersytecie w Ârhus, mając w pla­
nach prowadzenie badań w Islandii. Udała się tam w 1982 roku, zaś wyniki jej pracy
stanowiły podstawę dla doktoratu, który obroniła w 1990 roku na Uniwersytecie Ko­
penhaskim, uzyskując tytuł doktora nauk społecznych. W latach 1985-1990 Hastrup
pracowała jako profesor na Uniwersytecie w Ârhus, a w 1998 roku otrzymała stano­
wisko pierwszego dyrektora badań w duńskim Centrum na Rzecz Praw Człowieka.
Wielokrotnie gościła na Uniwersytecie Kalifornijskim, w latach 1989-1993 pełni­
ła funkcję przewodniczącej European Association of Social Anthropologists, była
też członkiem The Royal Anthropological Institute of Great Britain oraz American
Anthropological Association. Obecnie antropolożka skupia swoje zainteresowania
na zagadnieniach teorii antropologicznej, epistemologii, antropologii historycznej,
antropologii teatru, praw człowieka oraz antropologii środowiska i topografii. Naj­
nowsze badania Hastrup dotyczą początków duńskiej antropologii, wpływu zmian
klimatycznych na życie społeczności Arktyki, a także relacji między postrzeganiem
siebie, społeczeństwem i naturą. Wszystko to wpisuje się w nurt antropologii zorien­
towanej topograficznie, badającej wzajemne przenikanie się przestrzeni fizycznych
i społecznych.
Można powiedzieć, że Droga do antropologii to próba przerzucenia mostu pomię­
dzy pozytywistyczną i postmodernistyczną wizją naszej dyscypliny. Z jednej strony
autorka kładzie nacisk na rolę doświadczenia w uprawianiu antropologii, z drugiej
zaś podkreśla znaczenie języka w procesie formułowania teorii naukowych doty­
czących odmiennych sposobów konceptualizacji rzeczywistości. Jakkolwiek książka
porusza przede wszystkim kwestie istotne z antropologicznego punktu widzenia, nie
brak w niej też rozważań o charakterze bardziej filozoficznym oraz j ęzykoznawczym.
Dzięki temu wnioski dotyczące postulowanego kształtu antropologii osadzone są
w szerszym kontekście nauki jako takiej. Zgodnie z tytułem układ pracy nawiązuje
do idei podróży — autorka już na wstępie informuje czytelnika, iż zachęca go do
wyruszenia w drogę, by odnaleźć na nowo sens uprawiania antropologii (s. 20). Jako
że zgodnie z zasadą kompozycji klamrowej epilog nosi tytuł „Powrót do domu”, ca­

�274

Rezenzje i noty recenzyjne

łość sprawia wrażenie pracy spójnej, o dobrze przemyślanej strukturze. Główną tezą
książki jest stwierdzenie, że antropologia jako nauka empiryczna nie skończyła się
wraz z nadejściem zwrotu lingwistycznego, lecz przeciwnie — dzięki postmoderni­
stycznej krytyce wzrosła jej samoświadomość, dzięki której teorie formułowane na
podstawie doświadczeń terenowych pozbawione są wcześniejszych imperialistycz­
nych sentymentów i naiwności (s. 16-17). Praca składa się z przedmowy, prologu,
dziewięciu rozdziałów, epilogu, bibliografii i indeksu. W prologu czytelnik zapo­
znaje się z „trasą podróży” (s. 13), czyli historią rozwoju myśli antropologicznej
oraz głównymi problemami omawianymi w książce. W kolejnych rozdziałach au­
torka rozwija poszczególne zagadnienia z zakresu języka, epistemologii oraz etyki
antropologa zmuszonego do przełożenia doświadczenia zmysłowego na słowa. Roz­
ważania zamyka epilog, w którym badaczka czyni podsumowujące uwagi na temat
formułowania i charakteru teorii antropologicznych.
Najważniejsze w pracy Kirsten Hastrup jest, moim zdaniem, oryginalne podejście
do problematycznego związku między doświadczeniem w terenie a teorią antropolo­
giczną. Autorka nie kryje swego optymistycznego nastawienia względem przyszłości
dyscypliny, które uzasadnia wiarą w to, iż jest możliwe przezwyciężenie kryzysu
przedstawienia poprzez powrót do empirii z pełną świadomością ograniczeń po­
znawczych badaczki, wynikających z jej kondycji człowieka. W ujęciu Hastrup owo
ograniczające człowieczeństwo jest zresztą tym, co gwarantuje badaczce wspólnotę
doświadczenia zmysłowego z badanymi ludźmi, bez względu na odmienne sposoby
opisu tego doświadczenia. Antropologia jako nauka o człowieku istnieje dzięki przy­
jętemu u jej podstaw założeniu o posiadaniu przez każdego z nas pewnych uniwersal­
nych cech gatunkowych, do których należy przede wszystkim odbieranie bodźców
ze świata zewnętrznego za pomocą tych samych zmysłów. Tak postrzegane doświad­
czenie broni się przed zarzutami postmodemistów co do jego małej wiarygodności
i uprawomocnia stosowanie w antropologii empirycznych metod zbierania informa­
cji o świecie. Dotyczy to również całej wiedzy teoretycznej formułowanej na pod­
stawie danych empirycznych — użyte przez autorkę pojęcie radykalnej interpretacji
(s.75) oznacza opis zakorzeniony w zmysłowym doświadczeniu, a więc pozbawiony
przypisywanej mu przez konstruktywistów dowolności. Cenne jest przy tym przy­
wrócenie przez Hastrup prawomocności etnograficznemu czasowi teraźniejszemu.
Subiektywne ze swej natury doświadczenie dane badaczce tu i teraz wymaga opisu
w czasie teraźniejszym, co nie oznacza ahistoryczności badanych grup, a jedynie od­
daje specyficzne warunki bycia w terenie. Badana rzeczywistość jest współtworzona
przez obecną w niej antropolożkę, staje się ona na jej oczach, a proces ten uchwytny
jest tylko w języku chwili bieżącej (s. 21-38).
Według autorki użycie czasu teraźniejszego w tekście etnograficznym nie jest
tożsame z dążeniem do obiektywnego przedstawienia rzeczywistości. Jak słusznie
zauważa, nie istnieje spojrzenie „z zewnątrz” i tym samym każdy opis jest tylko
interpretacją, bardziej lub mniej adekwatną do rzeczywistości i tym samym możliwą
do przyjęcia lub nie przez społeczność naukowców. Co przy tym ważne, owa ade­
kwatność oceniana jest nie w odniesieniu do jakiegoś zewnętrznego układu współ­
rzędnych, ale właśnie do z trudem poddającego się werbalizacji doświadczenia cie-

�Rezenzje i noty recenzyjne

275

leśnego ludzi. Jest to zgodne z teorią rozwoju nauki Thomasa Kuhna, według której
jedne paradygmaty zastępowane są przez inne dlatego, że istnieje większa zgoda co
do ich względnej prawdziwości. Jak pisze Hastrup, każda teoria, aby zostać uznaną
za obowiązującą, musi pozytywnie przejść próbę intersubiektywności i intertekstualności (s. 196), co oznacza spełnianie przez nią warunków zrelatywizowanych do
kontekstu historyczno-społecznego.
Czy wobec tego jest sens w uprawianiu antropologii, skoro nie potrafi dać ona od­
powiedzi na pytanie o obiektywny kształt rzeczywistości? Autorka książki uważa, że
tak, bowiem zadanie antropologii polega nie na rozwiązywaniu problemów zachod­
niej filozofii, ale na burzeniu iluzji ludzi na temat świata, w którym żyją. Poprzez
opis doświadczenia owego świata i jego naukową interpretację, antropolog uświa­
damia ludziom ich złudzenia i zwraca uwagę na niedostrzegane przez nich rzeczy
istotne. Przypomina to działalność proroka, który opowiada o odległych, nieznanych
rzeczywistościach, stwarzając dla nich przy tym nowe określenia w starym języku
(s. 35-37). Dzięki wyobraźni, antropolog tworzy metafory będące pomostem między
odmiennymi światami, służące poszerzeniu horyzontów i zrozumieniu inności. Tym
sposobem metafora przestaje być kłamstwem w rozumieniu Friedricha Nietzschego
(1993: 183-199) — przeciwnie, jest ona tym, co przybliża do prawdy. Podkreślenie
tego znaczenia metafory w opisie antropologicznym wiąże się u Hastrup z konstruk­
tywną krytyką postmodernistycznych postulatów oddania głosu Innemu. Według
autorki książki jest to nowa odmiana dobrze znanego naiwnego realizmu, która nie
ma nic wspólnego z równouprawnieniem — zawsze bowiem nad redakcją tekstu tu­
bylczego czuwa antropolog, zajmując przez to pozycję nadrzędną wobec badanych.
Lepiej zatem pogodzić się zarówno z niemożnością dosłownego przekładu, jak i wy­
równania relacji badacz — badany w tekście i zamiast tego skupić się na tworzeniu
możliwie adekwatnych opisów Innych w oparciu o zmysłowe doświadczenie antro­
pologa wzbogacone jego wyobraźnią.
Warto również wspomnieć o oryginalnej próbie zdefiniowania przez Hastrup isto­
ty doświadczenia antropologicznego poprzez odwołanie się do pojęcia teatru. Użycie
tego pojęcia ma jednak niewiele wspólnego ze znaną w naukach społecznych kon­
cepcją Ervinga Goffinana (2000). Autorka nie tłumaczy ludzkich działań poprzez
porównanie ich do gry na scenie, ale opisuje własne spotkanie z teatrem po to, by
zobrazować charakter relacji badacz - badany (s. 137-158). Antropolog interpretu­
je Innych na tej samej zasadzie, co odgrywający role obcych ludzi aktor teatralny.
Hastrup, która stała się główną bohaterką sztuki Talabot, w reżyserii dyrektora duń­
skiego Odin Teatret, Eugenio Barby, odczuła boleśnie, jak to jest, gdy ktoś przepro­
wadza na innej osobie badania terenowe. Tym razem to antropolożka została poznana
i zinterpretowana. Gdy oglądała siebie na scenie, nie była w stanie utożsamić się
z obserwowaną postacią, ale też nie mogła całkowicie się od niej zdystansować. Nie
potrafiła już zdefiniować siebie bez odniesienia do bohaterki sztuki teatralnej, i gdy
zespół odjechał, by odgrywać Talabota w innych częściach świata, Hastrup poczuła
się nikim. Przeżyła kryzys tożsamości, znany osobom badanym, które przejrzały się
w lustrze antropologa i zostały przez niego pozostawione sam na sam z nową, nie­
pokojącą wiedzą o sobie. Teatr i antropologia objawiają, lecz nie odbywa się to bez

�Rezenzje i noty recenzyjne

276

bólu. Jak słusznie stwierdza autorka książki w jednym z najpiękniejszych, według
mnie, zdań w tej pracy: „Świat zachwyca i rani” (s. 184).
Jakkolwiek D roga do antropologii ma wiele zalet wynikających zarówno ze
struktury tekstu, jak i zawartości merytorycznej, to jednak można doszukać się w niej
kilku słabych punktów. Przede wszystkim, używany przez autorkę język jest niekie­
dy niezrozumiały. Z jednej strony wynika to z faktu, iż ma ona tendencję do snucia
filozoficznych rozważań, które nie zawsze w prosty sposób nawiązują do omawia­
nych problemów naukowych. Z drugiej zaś strony, powodem niejasności niektórych
fragmentów pracy jest używanie zbyt literackiego, obfitującego w metafory języka,
który poprzez swą wieloznaczność oddala czytelnika od istoty poddawanych reflek­
sji zagadnień. Niestety, bardzo często stwierdzenia o takim charakterze pojawiają
się w zakończeniach rozdziałów, przez co można odnieść wrażenie braku podsu­
mowania tez stawianych na początku. Sądzę, że warto byłoby zrezygnować czasem
z zamieszczania literackich sformułowań — świadczących wprawdzie o wysokich
umiejętnościach pisarskich autorki, ale zaciemniających znaczenie tekstu — i uciec
się zamiast tego do mniej efektownego, ale za to bardziej uporządkowanego i jasnego
przedstawiania wniosków zamykających poszczególne części książki.
Podsumowując, omawiana książka Kirsten Hastrup to pozycja godna polecenia
każdemu, kto pragnie twórczo podchodzić do uprawiania antropologii. Przejrzysty
układ treści, nawiązujący do motywu podróży, zachęca do czytania i pozwala czytel­
nikowi wczuć się w rolę odkrywcy nowych antropologicznych przestrzeni. Co wię­
cej, zawartych jest tu sporo oryginalnych, czasem wręcz odkrywczych wniosków,
które mogą stać się inspiracją do stworzenia przez odbiorcę własnej wizji uprawianej
nauki, za którą będzie podążał. Przywrócenie wiary w możliwości poznawcze an­
tropologii, podkreślenie na nowo znaczenia doświadczenia i dostrzeżenie potencjału
tkwiącego w na pozór ograniczonym języku to bodaj najistotniejsze elementy tej
pracy. W obliczu postmodernistycznego kryzysu w antropologii obrona doświadcze­
nia badań terenowych i jego opisu jest trudnym wyzwaniem, a zarazem ma ogromne
znaczenie dla przyszłości naszej dyscypliny. Warto zatem sięgnąć po tę lekturę, gdyż
nie tylko tchnie ona dodającym motywacji do uprawiania antropologii optymizmem,
ale też pokazuje konkretne rozwiązania problemów, z jakimi spotyka się prawie każ­
dy badacz społeczny we współczesnym świecie.
N atalia Weimann

BIBLIOGRAFIA
Goffman E.
2000
Człowiek w teatrze życia codziennego, przeł. H. Datner-Śpiewak, P. Śpiewak,
Warszawa: Wydawnictwo KR.
Nietzsche F.
1993
Pism a pozostałe 1862-1875, przeł. B. Baran, Kraków: Inter-Esse.

�Rezenzje i noty recenzyjne

277

Michael W. Yo u n g, Bronisław Malinowski. Odyseja antropologa 1884-1920,
przeł. P. Szymor, Warszawa: Wydawnictwo Książkowe Twój Styl 2008, ss. 808,
ISBN: 978-83-7163-452-9.
Biorąc do ręki pracę Michaela Younga, jeszcze zanim sięgnąłem do jej, jak się
potem okazało, bogatego treściowo wnętrza, odniosłem wrażenie, że przyszło mi
obcować z dziełem monumentalnym. Opasły, ciężki tom robi spore wrażenie na czy­
telniku, w dzisiejszych czasach już odwykłym od tak obszernych opracowań. Ale to
nie objętość z górą ośmiuset stron żywego tekstu, uzupełnionych dodatkowo kilku­
nastoma czarno-białymi fotografiami, wprowadzającymi nas w „obrazowy” kontekst
życia Bronisława Malinowskiego, sprawia, że o książce Younga, brytyjsko-australijskiego antropologa, bez wielkiej przesady da się powiedzieć, iż jest wyjątkowa.
Czynią z niej taką inne jej cechy. Wśród nich na pierwszym planie jawi się — wy­
zierająca spomiędzy kolejnych wersów — determinacja autora w dotarciu do niezli­
czonych wprost źródeł, które poddane wyraźnie wizjonerskiej selekcji i inteligentnej
interpretacji sprawiają, iż źródła owe dają interesujący (nie tylko zresztą dla profesjo­
nalistów) wgląd w zawiłe biograficzno-myślowe meandry jednego z ojców-założycieli akademickiej antropologii w jej wczesnodwudziestowiecznym wydaniu. Young
powiada nawet — mając, jak sądzę, na uwadze podkreśloną wyżej tytaniczną pracę
kwerendalną — iż Odyseja sama może „posłużyć za źródło dla badaczy” (s. 20).
Trudno się z tym nie zgodzić, doceniając wysiłek włożony w dociekania badawcze,
skutkujące wyłożeniem na światło dzienne materiałów, które przez kilka dziesięcio­
leci pozostawały skrzętnie ukryte w archiwalnych kartotekach, bądź otoczone aurą
nienaruszalności prywatnych pamiątek.
Niniejsza biografia (łącząca w sobie zarówno cechy, jak sugeruje autor, biografii
naukowej i psychologicznej, ale przede wszystkim literackiej, bo Odyseja z pewnoś­
cią jest literaturą i to literaturą niezłych lotów) powstała z inicjatywy Heleny Wayne,
córki, a jednocześnie spadkobierczyni spuścizny po Bronisławie Malinowskim. Naj­
młodsza z potomkiń słynnego badacza Wysp Trobrianda, niespodziewanie w 1991
roku zwróciła się do Younga z propozycją przygotowania przez niego pełnej biografii
jej ojca, zarzucając tym samym pierwotny pomysł napisania tejże własnym piórem.
Jakiekolwiek powody stały za taką właśnie decyzją wybór powiernika, przed któ­
rym stanęło niezmiernie trudne zadanie odpowiedzialnego zmierzenia się z legendą
jednego z najwybitniejszych przedstawicieli nauki o człowieku okazał się — co po­
kazuje końcowy efekt projektu — ze wszech miar słuszny.
Struktura Odysei antropologa 1884-1920 jest zbudowana zgodnie z zasadą
współbieżności zdarzeń biograficznych z ułożonymi chronologicznie zdarzeniami
historycznymi (u Younga tekstowy czas biograficzny nakłada się bardzo wyraźnie,
jak powiedziałby Michaił Bachtin, na realny czas historyczny).
Część pierwsza zaczyna się od roku 1884, kiedy to na świat przychodzi mały
Bronio, i kończy się w 1910 — roku wyjazdu młodzieńca na studia do Londynu.
Znajdujemy tutaj liczne nawiązania do lokalnych (tzn. krakowsko-zakopiańskich)
i rodzinnych kontekstów; Young podróżuje razem z chorowitym Malinowskim na
Podhale, do północnej Afryki i nad Adriatyk; opowiada o przyjaźni „Lorda Never-

�278

Rezenzje i noty recenzyjne

morę” z Bungiem (czyli Stanisławem Ignacym Witkiewiczem); napomyka o skom­
plikowanych, podszytych syndromem Edypa, relacjach łączących późniejszego
autora Życia seksualnego dzikich z ojcem; wyjawia sekrety pierwszych zauroczeń
kobiecością i kobietami; przybliża też świat uniwersytecki, mówiąc o jakże ważnych
dla rozwoju dalszej kariery Malinowskiego fascynacjach naukami ścisłymi i filozo­
fią (w tym epistemologią Ernsta Macha, służącą za podstawę rozprawy doktorskiej
przyszłego twórcy metody funkcjonalnej).
Część druga Odysei opisuje natomiast anglosaskie „przygody” nieokrzepłego
jeszcze na dobre naukowca. Spotkania z tuzami wzorcowej naonczas brytyjskiej an­
tropologii kulturowej, reprezentowanej m.in. przez Alfreda Corta Haddona, Edwarda
Westermacka, Charlesa Gabriela Seligmana czy Williama Halse’a Riversa, uzmysła­
wiają Malinowskiemu, na czym polegają podstawowe zasady uprawiania antropolo­
gii w jej klasycznej postaci oraz dają asumpt do dalszych, już samodzielnych prze­
myśleń prowadzących do wypracowania, a następnie udoskonalenia własnej metody
badań i teorii kultury. Także i w tych ustępach Young ponownie prowadzi nas zako­
piańskimi ścieżkami i zdaje sprawozdanie z duchowo-erotycznego wymiaru życia
młodopolskiej bohemy artystycznej, do której należał również — nieco buńczucz­
nie, bardziej jednak prowokacyjnie, obwołujący samego siebie Josephem Conradem
antropologii społecznej — Bronisław Malinowski. Biograf nie zapomina również
odnotować kolejnych miłosnych zachwytów trawiących podatne na zranienia serce
„Bronia”, upatrując w nich jednego z wiodących rysów osobowościowych tego nie­
tuzinkowego człowieka. Cezurą tej części opowieści są wspólne przygotowania Wit­
kacego i jego przyjaciela do podróży na drugi koniec świata, do dalekiej Australii.
Część trzecia, a zarazem ostatnia, przybliża nieco przypadkową w gruncie rzeczy
(bo ufundowaną na nieszczęśliwym zbiegu okoliczności w postaci nagłego wybuchu
wojny i dość niejasnych powodach rozpadu zażyłej znajomości dwojga bliskich so­
bie osób) wyprawę w teren, wyprawę skutkującą jednak, jak świetnie wiemy, stwo­
rzeniem zrębów uznawanego po dziś dzień za profesjonalny wariantu antropologii
kulturowej. Czytelnik — co celnie wychwytuje we wstępie do wydania polskiego
Odysei Grażyna Kubica — obcuje tutaj z trzema komplementarnymi obrazami: obra­
zem psychologicznym (konstruowanym głównie w oparciu o zapisy dzienników
Malinowskiego), obrazem etnograficznym (posiłkującym się notatkami terenowymi
i oficjalnymi publikacjami) i obrazem instytucjonalno-politycznym, wypracowanym
między innymi na podstawie danych przechowywanych w australijskich archiwach,
takich jak na przykład teczka antropologa założona przez wywiad. Biograficzna ody­
seja kończy się opisem powrotu głównego bohatera, wraz ze świeżo poślubioną żoną
Elsie, do Itaki — rodzinnej Europy, w 1920 roku.
Omawiane dzieło ma jeszcze jednego, cichego bohatera. Są nim, w mym prze­
konaniu, dzienniki Malinowskiego. Tę warstwę Odysei uważam za najbardziej in­
spirującą.
Michael Young zauważa we wstępie, że owe prywatne zapisy, wzbudzające liczne
kontrowersje, stanowią znaczny problem dla tworzonej przez niego narracji biogra­
ficznej, jednakże bezpośrednio w ślad za tym stwierdzeniem idzie przyjęcie przez
autora bardzo osobliwej strategii, polegającej na pisaniu własnego tekstu niejako

�Rezenzje i noty recenzyjne

279

„pod dyktando” dzienników! Dzieje się tak głównie dlatego, iż te prowadzone na
przestrzeni dekady (od 1908 do 1918 roku) intymne albo nawet arcyintymne wyzna­
nia (Kubica 2007), rzucają światło na „styl uprawiania etnografii i techniki badań
terenowych Malinowskiego” (s. 21). Young odkrywa wszakże nie tylko tę — dziś
uznawaną przecież powszechnie za oczywistą— prawdę na temat ścisłych powiązań
zachodzących między doświadczeniami terenowymi a doświadczeniami osobistymi
badacza; podąża zdecydowanie dalej, do punktu, który wydaje mi się niezmiernie
intrygujący, a mianowicie do postawienia tezy, iż oto autobiografia wpływa na etno­
grafię. Więcej nawet: sama autobiografia jest etnografią!
Young twierdzi, iż Malinowski przyglądał się własnemu życiu równie skrupulat­
nie, jak życiu australijskich Aborygenów, do jednego i drugiego podchodząc z podob­
ną (naukową) starannością i powagą1. W rozdziale 21 („Melbourne — stan chorobo­
wy”), znajdujemy mikropowieść „Zawsze scalać”, barwnie przybliżającą wypadki
z listopada 1917 roku, kiedy to autor Argonautów Zachodniego Pacyfiku utyka wSamarai, oczekując na statek, który ma go przewieźć na Trobriandy. Dysponując sporą
ilością czasu, zaczyna wtedy specyficzną pracę nad swą pamięcią, sporządzając tak
zwane „tablice synoptyczne”. Przedstawione są one w formie ciągu kolumn, porząd­
kujących wspomnienia z okresu spędzonego w Melbourne (1915-1917); mają wstęp­
nie zapełnić lukę powstałą w dziennikowych notatkach, ale finalnie — w złożeniu
z notatkami terenowymi — wykazują współzależność pierwiastków publicznego
i prywatnego, i ich mocne związki. Konkluzja, na jaką zdobywa się Malinowski, j est
uderzająca (podobnie jak uderzające jest miejsce, gdzie się ona pojawia, a są to od­
wrotne strony dzienników!): „Głównie należy zastanowić się nad dwoma działami:
moją pracą etnologiczną i moim dziennikiem i braniem wskazówek z nich obu. Są
one bardzo blisko, dopełniają się tak, jak tylko dopełniać się można” (Malinow­
ski 2007: 666, podkr. — M.A.K.).
W Odysei znajduje się także inny znaczący akcent, mogący świadczyć o tym, iż
idea autobiografizmu traktowanego jako metoda badań antropologicznych nie była
efemeryczną, ale mieściła się wyraźnie w horyzoncie wizji nauki o człowieku bliskiej
Malinowskiemu. Young w trakcie swych kwerend źródłowych napotkał konspekt ni­
gdy nienapisanej książki, powstały w latach 30. minionego wieku (a więc po ponad
dziesięciu latach od powrotu antropologa do Europy), przy okazji zawierania umowy
z wydawcą amerykańskim, wyrażającym chęć opublikowania podręcznika socjologii
i antropologii. Jego przyszły autor przewidywał przygotowanie trzech rozdziałów,
z których pierwszy nosić miał znamienny tytuł: „Kultura jako doświadczenie oso­
biste”. Zagłębiając się w passusy zaczerpnięte przez Younga z siedmiostronicowego
dokumentu, można się zastanawiać, czy gdyby rzeczywiście doszło do zrealizowania
zaplanowanego przedsięwzięcia (i gdyby — dodatkowo — w taki czy inny sposób

1Pogląd Michaela Younga jest w tym względzie zbieżny ze spostrzeżeniem Marii Danielewiczowej,
która w recenzji A Diary in the Strict Sense o f the Term zaznaczyła jakże trafnie, pomimo ograniczone­
go dostępu do dzienników (miała do dyspozycji jedynie dwa ostatnie, „czysto terenowe” zeszyty), iż
„Malinowski uważał samego siebie za przedmiot badań naukowych” (Danielewiczowa 1968, podkr.
— M.A.K.).

�Rezenzje i noty recenzyjne

280

została ujawniona zawartość sekretnych dzienników), losy antropologii potoczyłyby
się znanym nam torem.
Podejmując ten wątek w konwencji wypowiedzi recenzyjnej, warto pamiętać
o dwóch istotnych, wzajemnie powiązanych ze sobą sprawach. Po pierwsze, chodzi
o rosnący systematycznie, od początku lat 80., wykwit literatury antropologicznej
bacznie przyglądającej się różnym rodzajom tak zwanych dokumentów osobistych
— life-history, life-story, case-history, biografii i autobiografii, w tym także doty­
czących samych antropologów (Victor Turner, Barbara Myerhoff, Renato Rosaldo,
Paul Rabinów, Vincent Crapanzano i in.). Po drugie, idzie o brak podobnej dyskursywnej przestrzeni w końcu XIX i na początku XX wieku. A przecież Malinowski
nie był całkiem osamotniony w dążeniu do wyrażania wewnętrznych przeżyć. Na
myśl przychodzą od razu: Wilhelm Dilthey wraz z jego postulatami zajęcia się przez
humanistykę rozumieniem życia, z uznaniem autobiografii za bodaj najbardziej instruktywną jego formę; Michel Leiris, uprawiający ethnographie de soi-m êm e, et­
nografię podmiotu, czy wreszcie Florian Znaniecki, domagający się uwzględnienia
współczynnika humanistycznego, by wymienić tylko pierwszych z brzegu badaczy
wyłamujących się ze sztywnych ram nauki wspartej na szkielecie obiektywizmu.
Moje rozważania domknę motywem odnalezionym we wstępie do Odysei. Young
nie bez powodu opowiada tam o przypadku, jaki leżał u początków jego własnej
przygody z antropologią. Zrządzenie losu, którym było spotkanie ze studentem an­
tropologii, napotkanym na bezdrożach Australii, pcha go ku antropologicznym stu­
diom w college’u i w London School of Economics. Poznaje tam nauczycieli, którzy
obcowali twarząw twarz z twórcą metody funkcjonalnej — Darylla Forde’a i Phyllis
Kaberry, Raymonda Firtha oraz Lucy Main Orientuje się także, iż jego podróż na
Antypody odbywała się tą samą drogą, co wyprawa Malinowskiego: „nie miałem
najmniejszego pojęcia, że mniej więcej czterdzieści lat wcześniej płynął tym samym
szlakiem, tą samą linią — statkiem, który zawijał do tych samych portów: Neapo­
lu, Port Saidu, Adenu, Colombo, Fremantle, Adelajdy, Melbourne i Sydney” (s. 22).
O powinowactwie duchowym istniejącym między dwojgiem ludzi można zaświad­
czać na wiele sposobów — Michael Young uczynił to, uzmysławiając nam dobitnie,
że antropolog jest nie tylko badaczem, ale też zwykłym człowiekiem.
M arcin A. K afar

BIBLIOGRAFIA
Danielewiczowa M.
1968
M ałość w wielkości, „Kultura” (Paryż) 243-244.
Kubica G.
2007
Wstęp, w: B. Malinowski, D ziennik w ścisłym znaczeniu tego wyrazu,
wstęp i oprać. G. Kubica, Kraków: Wydawnictwo Literackie, s. 5-39.
Malinowski B.
2007
Dziennik w ścisłym znaczeniu tego wyrazu, wstęp i oprać. G. Kubica,
Kraków: Wydawnictwo Literackie.

�Rezenzje i noty recenzyjne

281

Yves W i n k i n, Antropologia komunikacji. Od teorii do badań naukowych,
przeł. A. Karpowicz, wstęp W.J. Burszta, Warszawa: Wydawnictwa Uniwersyte­
tu Warszawskiego 2007, ss. 252, ISBN: 978-83-235-0290-6.
W jednej z książek Ervinga Goffmana znaleźć można pewien pouczający opis.
Oto główny kelner szacownej restauracji ruga swoich struchlałych podwładnych.
Stłoczeni na zapleczu, poza zasięgiem wzroku i słuchu gości, przyjmują na swoje
głowy gromy potulni niczym baranki. Szef piekli się, ciska inwektywami, wygraża
i złorzeczy. Po kilku minutach starannie poprawia fryzurę, wygładza poły uniformu
i ściera ślinę z ust... po czym z promiennym uśmiechem człowieka o gołębim sercu
pokonuje przejście między zapleczem a salą restauracyjną, gdzie na prawo i lewo
rozdaje pozdrowienia, ukłony i uprzejmości. Uchylenie kotary jest przejściem od
prywatności (wspartej przywilejem władzy) do bycia publicznego. Przekroczenie tej
granicy jest początkiem teatru i gry, wkroczeniem w przestrzeń konwencji i styliza­
cji, przywdzianiem maski tego, co badacz określił akademickim mianem „rytuału
interakcyjnego”.
Yves Winkin, belgijski antropolog społeczny i profesor w École Normale Supé­
rieure Lettres et Science Humaines w Lyonie, autor pracy Antropologia komunikacji.
Od teorii do badań terenowych, jest admiratorem podejścia Goffmana. Przypomniana
przeze mnie scenka musi bodaj należeć do jego ulubionych lektur i inspiracji, Winkin
bowiem proponuje podobny sposób oglądu rzeczywistości społecznej i prezentuje
jej opisy zbliżone do powyższego. Tak samo jak poprzednik uważa, że w momencie,
kiedy przestajemy być w łazience sami, albo kiedy wychodzimy z kabiny przebie­
ralni na otwarty basen, zasadniczo transformujemy swoje zachowanie: inaczej sta­
wiamy stopy, inaczej poruszamy rękoma, spoglądamy, siadamy itp. Przestajemy być
wyłącznie dla siebie, jesteśmy odtąd dla innych i to przez wzgląd na owych innych
modyfikujemy w swoim postępowaniu niemal wszystko. Od niezobowiązującego ry­
tuału prywatności (czasem pełnego dziwactw i wstydliwych nawyków) przechodzi­
my do obligatoryjnego rytuału interakcji. Priorytetem staje się odtąd komunikacja,
skomplikowana sieć znaków służących porozumiewaniu się: od słów, poprzez gesty,
dzwonek telefonu, pukanie do drzwi, styl prowadzenia rozmowy, chrząkanie, aż po
znaczące na wiele sposobów milczenie.
Słowo komunikacja jest dzisiaj raczej nadużywane i kojarzone przede wszystkim
z mediami, z czego Winkin doskonale zdaje sobie sprawę. W swojej książce — po­
myślanej jako rodzaj manifestu — proponuje własne ujęcie antropologii komuni­
kacji. Projektuje „antropologię przez komunikację, antropologię «komunikacyjną»,
na wzór antropologii kognitywnej, wizualnej, symbolicznej i innych” (s. 22). Ramą
analityczną jest dlań komunikacja rozumiana w kategoriach „odgrywania kultury”,
a nie tylko przekazywania komunikatu. Z takiego założenia wynika, że antropologia
komunikacji to orientacja bez właściwego sobie przedmiotu badań; ważniejsze od
zakresu przedmiotowego jest bowiem specyficzne odczytywanie i interpretowanie
życia społecznego. Badacz jest bezwzględnie zobowiązany do pracy w terenie, bez
praktykowania (skądinąd niebywale złożonej teoretycznie i psychologicznie) obser­
wacji uczestniczącej projekt ten nie ma racji bytu.

�282

Rezenzje i noty recenzyjne

Kreśląc autorski program antropologii komunikacji, Winkin przypomina i odnosi
się do wcześniejszych projektów badań w tym zakresie. W części pierwszej książki
autor skupia się na dwóch podstawowych koncepcjach komunikacji jako takiej. Roz­
poczyna od schematu komunikacji zbudowanego na bazie prac Norberta Wienera
i Claude’a Shannona z końca lat 40. XX wieku. Badacze z Massachusetts Institute of
Technology oparli swojąkoncepcję na analizach funkcjonowania telegrafu, stąd w li­
teraturze przedmiotu nazywa się j ą — i ujęcia pokrewne — „koncepcją telegraficz­
ną”. Programowi temu Winkin przeciwstawia „koncepcję orkiestralną”, zakładającą
aktywne uczestnictwo w sytuacji komunikacyjnej. Ważnymi przedstawicielami tej
koncepcji są dla niego Gregory Bateson, antropolog szeroko stosujący instrumenta­
rium psychiatrii, oraz Ray Birdwhistell, skupiony na lingwistyce i kinezyce. W części
drugiej, zatytułowanej „Wynurzanie się antropologii komunikacji”, autor przybliża
czytelnikom pojęcia i postaci kluczowe dla uksztahowania się nurtu antropologii ko­
munikacji (których czuje się spadkobiercą i twórczym kontynuatorem). Jest zatem
Dell Hymes i jego „etnografia mówienia”, jest oczywiście nieodzowny i na nowo
obecnie przypominany Erving Goffman.
W części trzeciej książki, zatytułowanej „Postępowanie etnograficzne”, autor
próbuje zastosować przywołane wcześniej założenia oraz metody; co więcej, część
ta pisana jest głównie z myślą o studentach. „Jak nakłonić studentów, by porzucili
swój przytulny pokój, kawalerkę lub bibliotekę i wyszli w teren — pyta autor — sta­
nęli twarzą w twarz z nieznanym, z drwiącymi «informatorami», pytaniem «co ja tu
robię»?” (s. 107). W przejrzysty sposób pisze się tutaj o wybranych dylematach pracy
terenowej, wyjaśnia pożytki płynące z prowadzenia dziennika terenowego, podpo­
wiada, jak uniknąć wrażenia nadmiaru faktów, które się obserwuje. Winkin świado­
mie opiera się na przykładach najprostszych, jego opowieść skierowana jest bowiem
do debiutantów, a nie badaczy doświadczonych przez teren wielokrotnie. Dlatego nie
kreśli wizji odległego wyjazdu do obcego społeczeństwa, ale zaprasza do obserwacji
zdarzeń potocznych w codziennym, zwyczajnym otoczeniu. Ta część ilustrowana
jest dodatkowo rysunkami przedstawiającymi właśnie tego rodzaju zdarzenia.
Aby nie pozostać tylko na poziomie formułowania dyrektyw i analizy „rozrzedzo­
nych” zdarzeń, Winkin prezentuje efekty kilku własnych analiz. Im właśnie poświę­
cono czwartą część pracy — „W terenie”. Winkin opisuje zachowania w akademi­
ckiej stołówce; reflektuje nad tym, w jaki sposób marokański handlarz sprzedał mu,
zupełnie niechciany, dywan: analizuje turystyczną wyprawę na Wielki Erg Wschodni
w poszukiwaniu autentyczności; prezentuje wreszcie nieco ogólniejszą wizję działa­
nia pewnego uniwersytetu w Stanach Zjednoczonych.
Ostatnia część Antropologii komunikacji — najmniej obszerna z wszystkich pięciu
— jest w istocie powtórzeniem najważniejszych założeń. Mowa jest o wielu znacze­
niach, o kontekstach, w jakich współcześnie używa się terminu „komunikacja”, Winkin
próbuje wpisać ów termin w kontekst „wymiany daru”, raz jeszcze podkreślając wagę
szczegółu w badaniach mieszczących się w nurcie antropologii komunikacji.
Operacyjną definicją kultury jest dla Winkina formuła Warda Goodenaugha:
„istotą kultury jakiegoś społeczeństwa jest to wszystko, co jego członkowie muszą
wiedzieć albo w co muszą wierzyć, by zachowywać się w sposób akceptowalny (...)

�Rezenzje i noty recenzyjne

283

w każdej z akceptowalnych ról” (s. 102). Zakłada on zatem to, że jesteśmy przewidy­
walni i powtarzalni, że każde społeczne zachowanie ma swój sens i jest racjonalne,
gdy poznamy je od wewnątrz, gdy uda się zidentyfikować jego kulturowe i społecz­
ne motywy. Przyjęcie tego rodzaju założenia pozwala empirycznie zorientowanemu
Winkinowi na obserwacje i interpretacje codziennych zachowań, sytuacji banalnych,
przyziemnych obrotów ciał społecznych. Belgijski badacz całym sercem namawia
do radosnego przyjęcia postawy antropologa „endotycznego”: przecież te same rze­
czy, które jako badacze robimy na obcej ziemi, z powodzeniem możemy realizować
u siebie. Mniej tu etycznych zasadzek, a życie tak samo — jeśli tylko uważnie mu się
przyjrzeć — obfite w sensy, sekrety i dyskretne prawidła.
Najlepszą jak sądzę, partią— pisanej z wyraźnym nachyleniem dydaktycznym —
Antropologii komunikacji jest jej część trzecia. Jak ryba w wodzie Winkin czuje się objaś­
niając tajniki rzetelnego i efektywnego postępowania „w terenie”. I rzeczywiście, sporo
można się od niego dowiedzieć. Jakie miejsca wybierać winien „endotyczny” badacz
komunikacji? — dostępne i bliskie, podpowiada Winkin, na przykład pobliski park, koś­
ciół albo publiczny basen. Jaki zabierać ze sobą sprzęt? — najlepiej żaden, bezcenne jest
wszak bystre oko i sporządzane wieczorem notatki; aparaty i kamery funkcjonują niczym
odkurzacz, który wszystko zbiera, niczego nie pozwalając wyróżnić. Czy ukrywać swoje
zadanie? — stanowczo nie, przyjmowanie wymyślonych ról zawsze kończy się demaskacją a do naukowego obserwatora wcześniej czy później wszyscy przywykają. „Sztu­
ka patrzenia, sztuka bycia, sztuka pisania. To trzy kompetencje które powinien posiadać
etnograf’ (s. 111), stwierdza Winkin. Trudno z tym zdaniem na serio polemizować.
Winkinowska A ntropologia kom unikacji nie j est pracą znaczącą teoretycznie. Au­
tor odsuwa — lub przegapia — wszelkie problemy epistemologiczne, nie kłopocze
się fikcjonalnością naukowych opisów i ich konstruktywizmem. Oryginalności po­
szukuje w podejściu do świata raczej niż w zestawie nowych narzędzi służących jego
okiełznaniu i usensownieniu. Mimo cennych wskazówek praktyka — które warto
przekazywać studentom etnologii i antropologii kulturowej także w Polsce — jego
projekt ani nie onieśmiela, ani nie zachwyca. Nazbyt wiele tu powtórzeń, zbyt dużo
również wiary w wyjaśniającą moc detalu obyczajowego. Zajmowanie się banałem
ma widać czasem ten skutek, że często do banału zbliża. Wyraźnie widać to w autor­
skich analizach zawartych w czwartej części książki. We wszystkich tych „jednoak­
tówkach”, Winkin zawarł wiele interesujących szczegółów, mało jednak konkretów,
wykraczających poza silnie skontekstualizowaną doraźność, tyleż zdarzeń, co i oso­
bistych emocji. W opisie zachowań uczniów w klasach komputerowych przydarza
mu się nawet znienacka „odkryć” regułę m edium is the message.
Mimo tych uproszczeń, Antropologia kom unikacji Yvesa Winkina jest pracą po­
żyteczną wypełnia bowiem lukę w polskojęzycznej literaturze o nachyleniu antro­
pologicznym, lukę dotyczącą kwestii komunikacji, którą tak ochoczo zajmują się
przedstawiciele studiów nad mediami, ekonomią reklamą performensem czy innymi
dziedzinami sztuki. Szkoda zatem, że w książce o ambicjach pomocy naukowej (uzu­
pełnionej dodatkowo o wykaz prac po polsku) znalazło się tyle błędów w bibliografii.
Waldemar K uligow ski

�284

Rezenzje i noty recenzyjne

Wiktor S t o c z k o w s k i , Ludzie, bogowie i przybysze z kosmosu, przeł.
R. Wiśniewski, Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy 2005, ss. 480,
ISBN: 83-06-02986-0.
Kosmici, jakich ujrzał Stoczkowski któregoś dnia w angielskiej bibliotece, nie za­
mieszkiwali Marsa ani żadnej z odległych planet — były to jedynie twory ludzkiego
umysłu zaludniające niezliczone księgi w Cambridge. Stąd oczekiwania czytelnika
chwyta jącego za recenzowane dzieło mogą nie pokrywać się z tym, czego dostarcza
jego lektura.
Sama początkowo sądziłam, iż książka opowiada głównie o teorii na temat sta­
rożytnych astronautów. Musiałam wrócić do jej lektury ponownie, by docenić bo­
gactwo przedstawionych faktów i ich powiązań, i dostrzec inne przesłanie książki
— kosmici byli jedynie tłem, osnową na kanwie której Stoczkowski przekazuje
swoje przemyślenia nad funkcjonowaniem myśli ludzkiej.
Wiktor Stoczkowski pochodzi z Polski, jest absolwentem archeologii i etnolo­
gii Uniwersytetu Warszawskiego. Doktoryzował się w Paryżu, w École des Hautes
Études en Sciences Sociales, gdzie obecnie wykłada w Laboratoire d’Antropologie
Social. Jest także kierownikiem interdyscyplinarnej Groupe de recherches sur les
savoir, która skupia się wokół czterech głównych zagadnień: antropologii wiedzy,
kosmologii nauk społecznych, etnologii rasizmu i antyrasizmu oraz historii antro­
pologii. Jako jeden z nielicznych polskich naukowców potrafił „zaistnieć” w sto­
sunkowo zamkniętym środowisku zachodnioeuropejskich badaczy. Autor posiada
niezwykle analityczny umysł, nadto erudycję i pasję zgłębiania tego, co go intryguje.
Dodatkowo styl książki czyni ją szczególnie zajmującą. Wprawdzie polski czytelnik
dysponuje jedynie tłumaczeniem z francuskiego, niemniej przypuszczam, że wersja
oryginalna jest równie soczysta.
Budowa książki jest nietuzinkowa — autor najpierw obrazuje problem przykła­
dem, a następnie cofa się do jego źródeł. Mamy nowe dane, nowy problem i... autor
znów się cofa. Potem jednak łączy wszystkie fakty ze sobą i powraca do punktu wyj­
ścia. Piszę „nietuzinkowa” nie dla zaznaczenia nowatorstwa tej konstrukcji, ale dla
podkreślenia jej wpływu na lekturę książki. Co chwilę dokonujemy wraz z autorem
nowego odkrycia, zostajemy „porażeni” nowymi faktami i płynącymi z nich wnio­
skami, zastanawiając się, jak to się stało, że „tego” jeszcze nie wiedzieliśmy i ciesząc
się na „to”, co książka wciąż dla nas chowa.
Tytułowi przybysze z kosmosu to jedynie pretekst dla głębszych problemów nur­
tujących Stoczkowskiego. Książka jest refleksją nad zasadami ludzkiego myślenia,
nad racjonalnością i irracjonalnością nad stanem zachodnioeuropejskiej nauki i zna­
czeniem lekceważonej kultury masowej.
Stoczkowski wychodzi od pojęć racjonalności i irracjonalności, a także od za­
gadnień warsztatu etnologa badającego Obcych na swoim własnym terenie. Dopiero
potem prezentuje koncepcję zwaną danikenizmem i jej wręcz „epidemiczne” roz­
przestrzenienie się na całym globie. Kolejnym krokiem jest przyjrzenie się nurtom
krytyki tego zjawiska prowadzonym w celu odkrycia jego przyczyny — tu autor
dochodzi do wniosku, że istniejące do tej pory wyjaśnienia były jednoprzyczynowe

�Rezenzje i noty recenzyjne

285

i stąd niedostateczne. W następnym rozdziale, zastanawiając się nad pochodzeniem
teorii o roli starożytnych astronautów, dociera do literatury fantastyczno-naukowej,
która częściowo stała się dla niej pożywką. Zauważa jednak, że dänikenizm to coś
więcej niż chwytliwa, zarabiająca na siebie powiastka — to po części teologia, ma­
jąca swe źródło w gnozie. Stąd już blisko do podjęcia (w siódmym rozdziale) tematu
twórczości Madame Heleny Bławatskiej i jej teozofii. Poruszając zagadnienie lata­
jących talerzy, odkrywa uwikłanie literatury masowej w subkulturę okultystyczną.
Sumując zgromadzoną wiedzę na temat dänikeizmu, podaje przyczyny powstania
tego fenomenu, podkreślając, że zarówno twórcy, jak czytelnicy tych koncepcji to
z reguły ludzie potrafiący używać swego mózgu całkiem sprawnie. Zauważa wpływ
koniunktury na rozprzestrzenienie się „epidemii” po obu stronach globu, pojawiające
się mody i sprzyjający marketing. Zagadka teorii o starożytnych astronautach zosta­
je rozwiązana po to, by zmusić nas w dwóch ostatnich rozdziałach do przyjrzenia
się sobie samym, czyli sposobowi uprawiania zachodnioeuropejskiej nauki — bar­
dzo często odbiegającego od deklaratywnego wzorca racjonalności i mechanizmów
rządzących naszym sposobem rozumowania. „Racjonalność” bynajmniej nie jest tą
racjonalnością idealną, którą postuluje nauka. Rozwiązaniem jest nie tyle wiedzieć
wszystko na pewno, ale zostawić sobie swobodę wątpliwości. Bowiem „idee mogą
stać się straszliwą bronią w rękach mężczyzn i kobiet nieznających wątpliwości i niepotrafiących dostrzec błędów swojego rozumowania. Ogromna jest różnica między
tymi, którzy wiedzą, że wierzą, a tymi, którzy wierzą, że wiedzą” (s. 409).
Stoczkowski zadaje dwa pytania, na które potem konsekwentnie stara się odpo­
wiedzieć: 1. Jak coś takiego mogło narodzić się w ludzkiej głowie?, 2. Dlaczego
i w jaki sposób mogła zrobić karierę idea równie irracjonalna, dziwna, hybrydyczna,
która (ze zdroworozsądkowego punktu widzenia) nie miała szans na przetrwanie?
Dänikenizm rozwinął się w latach siedemdziesiątych XX wieku, po ukazaniu się
w 1968 roku książki Ericha von Dänikena Wspomnienia z przyszłości. Książka zapo­
czątkowała ogromny sukces wydawniczy tego typu pozycji i na dobre wpisała w kul­
turę masową przekonanie o pozaziemskim pochodzeniu człowieka. Śmiała i urzeka­
jąca teza poparta wieloma „dowodami” archeologicznymi zrobiła karierę, mimo że
naukowcy grzmieli nad głupotą autora i czytelników. Czy aby wymyślić podobną
teorię, trzeba być głupcem i ignorantem, jak chciano widzieć Dänikena? Stoczkow­
ski stanowczo sprzeciwia się takiemu podejściu. Stara się dojść do sedna sprawy me­
todą trzystopniową. Najpierw analizuje tradycję kulturową, z której Däniken czerpał
wybrane elementy, by później połączyć je „po swojemu”; następnie — indywidualne
operacje myślowe wpływające na narodziny kolejnej innowacji kulturowej, w tym
przypadku teorii Dänikena; na koniec — śledzi współczesną autorowi atmosferę spo­
łeczno-kulturową i polityczną, która dostarczyła bodźców odpowiedzialnych za osta­
teczne ułożenie wszystkich elementów „układanki”. Stoczkowski musi się cofnąć
w czasie, by odnaleźć wszystkie elementy genezy dänikenizmu.
Tak więc, pierwszym zaskoczeniem dla niewtajemniczonego czytelnika jest do­
strzeżenie podobieństwa między książką Dänikena a wcześniej szą o kilka lat publika­
cją francuskiego pisarza Roberta Charroux. Plagiat wydaje się oczywisty. Większość
przytaczanych dowodów pochodzi z jego książek, w tym te najmniej weryfikował-

�286

Rezenzje i noty recenzyjne

ne. Ale cofając się o jeszcze kilka lat widzimy, że Charroux jest także spadkobier­
cą innej, istotnej dla gatunku, książki napisanej przez Louisa Pauwelsa i Jacąuesa
Bergi era.
Stoczkowski stawia ciekawą hipotezę o bazie teologicznej danikenizmu. W teorii
o starożytnych astronautach dopatruje się pytań o początek świata, o pochodzenie
człowieka, o sens jego istnienia — podobne pytania stawia chrześcijaństwo i nauka.
Jednakże danikenizm stwarza tylko pozory, że jest nauką. Odrzuca także zbyt wiele
chrześcijańskich koncepcji, żeby mieć z nimi coś wspólnego. Jedyny trop prowadzi
zatem do gnozy, z jej koncepcją Boga, który byłby tożsamy raczej z energią niż by­
tem osobowym, i z jej kosmogonią, która wyprowadza istnienie świata i wszelkich
bytów z rozproszenia się tego „bóstwa” w materii. Duch pochodzi od owego Boga,
jest boską iskrą, ciało zaś w tego typu wierzeniach zawsze jest stworzone przez istotę
niższą — jakiegoś pośledniejszego demiurga. Dla Danikena jest jasne, iż demiur­
gami byli kosmici, których wdzięczna ludzkość uznała potem za bóstwa. Jedyne,
czego chce, to odkrycia tej prawdy, odrzucenia bogów ziemskich religii — po to, by
przyjąć wiedzę o rzeczywistych początkach i przeznaczeniu człowieka. Jak zauwa­
ża antropolog, wizja ta to kosmetyczny retusz idei chrześcijańskiego zbawienia lub
gnostyckiego wyzwolenia z ciała. Nowym wyzwoleniem dla ludzkości ma stać się
podbój kosmosu przez rasę ludzką.
Stoczkowski doszukuje się także źródeł teorii o starożytnych astronautach w li­
teraturze fantastyczno-naukowej. Wykazuje, iż wszyscy czterej autorzy byli pod jej
wpływem, a niektórzy sami zasilali ją jako pisarze. Wiele motywów koncepcji Da­
nikena wykluwało się na łamach magazynów science fiction, a nawet pojawiło się
jeszcze wcześniej w książkach przygodowych, na przykład Juliusza Veme’a. Zagi­
nione cywilizacje, zatopione kontynenty, sekretne księgi, tajemnicze labirynty, wy­
marłe języki, poszukiwacze przygód itd. Kiedy szuka się jeszcze głębiej, znajduje
się powiązanie tych wątków z XIX-wiecznym ezoteryzmem, którego najważniejszą
przedstawicielką jest Madame Bławatska i jej teozofia.
Teozofia jest systemem teologicznym wyrosłym na gnozie. Zawiera koncepcję
Boga nieosobowego i hierarchii bytów (od duchowych po materialne). Inspirowana
poza tym literaturą fantastyczną, archeologią, ewolucjonizmem, spirytyzmem, reli­
giami Wschodu, jest kompilacją różnorodnych idei i odkryć naukowych, dokonaną
przez Helenę Piotrownę Bławatskąw jej dziełach: Izyda odsłonięta i Doktryna tajem­
na. Stworzony przez nią system j est tak skomplikowany i wielowątkowy, iż można tu
wspomnieć tylko niektóre. Bławatska wierzy w istnienie jakiejś pierwotnej doktryny,
wiedzy, która została zapomniana, a którą nauka — wespół z intuicją ludzi takich jak
ona, posiadających kontakt z istotami duchowymi — jest w stanie odtworzyć, i która
tym samym może, i wręcz powinna, stać się ratunkiem dla świata. Miałaby istnieć
uniwersalna symbolika kodująca tę pradawną naukę. Dlatego w pracach Bławatskiej
pojawiają się „dowody” archeologiczne na potwierdzenie tezy o istnieniu w pra­
dziejach rozwiniętych technicznie cywilizacji, które posiadały ową wiedzę. Ponadto
wierzyła ona w reinkarnację (kładła nacisk na ewolucję duchową — przechodzenie
w byty wyższego rzędu i gromadzenie coraz większej wiedzy), którą w dość śmiały
sposób dostosowała do odkryć Darwina. Jako szczęśliwa posiadaczka daru czytania

�Rezenzje i noty recenzyjne

287

na falach światła astralnego, poznała rzekomo całą prahistorię człowieka, prezento­
wała się także jako wybitna znawczyni ras ludzkich.
Odniosłam wrażenie, iż autor pomimo ironii, z którą pisze o Bławatskiej, po­
dziwia jej bujną wyobraźnię, na tym tle Daniken i jego poprzednicy rozczarowują
Jakby wciąż powracał do nurtującego go pytania — jak wszystko to mogło się na­
rodzić w ludzkich głowach? Niemniej zaznaczyć trzeba, iż Helena Bławatska jest
najważniejszym elementem całej tej intelektualnej układanki. Po pierwsze, będąc
niezwykle płodną pisarką i wizjonerką, nadto zaś czerpiąc ze wszelkich dostępnych
jej źródeł i kultur, powołała do życia dzieła, które stały się jakby przechowalnią mi­
tów, toposów i pomysłów wykorzystywanych po dziś dzień w książkach i filmach.
Po drugie, jako jedna z założycielek Towarzystwa Teozoficznego przyczyniła się do
rozpowszechnienia idei ezoterycznych w kulturze masowej, a tym samym do zwią­
zania z nią subkultury okultystycznej.
Idee nie unikają bowiem związków kazirodczych, a im bliżej są spokrewnione,
tym bardziej jest prawdopodobne, że ponownie się skrzyżują i spłodzą wspólne
potomstwo. Mechanizm ten wyjaśnia, dlaczego literatura fantastyczna i okultyzm
mogły mieszać się tak łatwo i często, dając hybrydowe potomstwo, którego jed­
nym z najlepszych przykładów jest teoria starożytnych astronautów (s. 247).
Stoczkowski nie oszczędza także nauki. Wyjaśniając sposób naszego rozumowa­
nia, specyfikę dostrzegania faktów poprzez przyjmowane uprzednio założenia, docho­
dzi do wniosku, że wiara w paradygmat nie różni się zasadniczo od wiary w dogmat.
Z reguły dostrzegamy to, co wpisuje się w nasz światopogląd, zgrabnie pomijając
wszystko, co się w nim nie mieści. Obiektywność w nauce nie istnieje, mimo że
wciąż pokutuje jej mit. Nie znaczy to jednak, że nauka, w całym swym podobień­
stwie do danikenizmu i innych tego rodzaju koncepcji, nie ma racji bytu. Przeciwnie,
bowiem „praktyczne zastosowania odkryć naukowych są tak liczne i różnorodne, że
trzeba by wiele złej woli, by odmawiać wszelkim procedurom naukowym zdolności
wytwarzania wiedzy stosunkowo wiernie odzwierciedlającej obiektywną rzeczywi­
stość” (s. 336). Autor proponuje operowanie pojęciem racjonalności, traktowanym
jako skala, której jednym końcem jest racjonalność ograniczona, a drugim wydajna.
Ta druga powinna przyświecać nauce, ale w życiu całkiem dobrze sprawdza się ta
pierwsza. Byle tylko racjonalność ograniczona nie pretendowała do czegoś więcej.
Książka tego polsko-francuskiego antropologa jest godna polecenia zarówno
adeptom nauki akademickiej, jak i laikom. Przyznam, że mnie także nieobcy był dy­
lemat istnienia lub nieistnienia kosmitów. Zazwyczaj, gdy wieczorem spoglądałam
w niebo, pojawiało się pytanie: Więc jesteśmy sami, czy nie... w tym wszechświecie? Jako dziecko wierzyłam w kosmitów, z wiekiem doszłam do wniosku, że ich nie
ma, bo nie wypadało wierzyć w „coś takiego”. Niemniej, zdarzały się chwile wątpli­
wości... Dlatego lektura książki Stoczkowskiego okazała się tak niezwykłą przygo­
dą. Rozbrajała krok po kroku infantylną i przeszkadzającą mi „wiarę” w możliwość
egzystencji Obcych. Takich Obcych, jakich wizerunek kreują media. To fascynujące
cofać się wraz z autorem do źródeł powstania koncepcji głoszących istnienie kos­
micznych demiurgów, śledzić ich metamorfozy i dociekać przyczyn popularności.

�288

Rezenzje i noty recenzyjne

Snując swoje rozważania, Stoczkowski zaprzecza poglądom o irracjonalności
towarzyszącej jakoby tylko wielkim kryzysom; przeciwnie — jest ona stałym ele­
mentem naszego zachodnioeuropejskiego intelektualnego pejzażu. Otacza nas w kul­
turze masowej i zakrada się nawet w akademickie progi. Czy nadszedł już czas, by
racjonalność XXI wieku przyznała się do tego niechcianego związku? Pomogłoby to
zrozumieć złożoność ludzkiego umysłu i być może przełożyło się na jakość osiąg­
nięć naukowych. Autor uczula także na to, że myślenie nie jest niewinną zabawą,
i że wypada wziąć odpowiedzialność za to, co stworzyło się „w ciszy biblioteki”. Bo
zazwyczaj tam wszystko się zaczyna...
Samochód zabija, ponure statystyki przypominają nam to bezustannie; kto jednak
potrafi policzyć ofiary idei? (...) Zdarzają się bowiem katastrofy spekulacji meta­
fizycznej podobne do wypadków, w których najostrożniejsi kierowcy giną z winy
nieodpowiedzialnych piratów drogowych. Niebezpieczne kolizje idei są niekiedy
bardziej dramatyczne niż najstraszniejsze karambole, o czym nie sposób zapo­
mnieć podsumowując historię minionego wieku, który wzbogacił leksykę potwor­
ności słowem ludobójstwo. Zanim śmiercionośne doktryny naszej epoki wcieliły
się w programy polityczne, zanim opętały masy, zanim usprawiedliwiły ekstermi­
nację milionów istnień ludzkich, poczęto je w ciszy bibliotek, według klasycznych
procedur racjonalności ograniczonej. Ta zaś przetrwała upadek zrodzonych z niej
niesławnych doktryn XX wieku i wciąż wyznacza tory zarówno myśli zwykłej, jak
i uczonej. Skoro metoda nadal istnieje, trudno się dziwić temu, że wydaje właściwe
sobie owoce. Wystarczy na chwilę powrócić do zawiłych pism Roberta Charroux
(...), by pokazać, że nie chodzi tu o niebezpieczeństwo wyimaginowane (s. 392).
M arta Zyśko

Galina L i n d q u i s t , Conjuring Hope: Healing and Magic in Contemporary
Russia, Epistemologies of Healing, vol. 1, New York, Oxford: Berghahn Books
2006 (paperback repr. 2007), ss. 251, ISBN: 1-84545-093-0.
Galina Lindquist to badaczka urodzona w Rosji, która w 1986 roku zamieszkała
w Szwecji. Zdobyła tam wykształcenie antropologiczne i stopień doktorski za pracę
nad miejskim neoszamanizmem w Skandynawii. Pracowała w Instytucie Antropolo­
gii Społecznej Uniwersytetu Sztokholmskiego. Jej zainteresowania badawcze skupia­
ły się na problematyce antropologii medycznej i religii; zajmowała się uzdrawianiem
magiczno-religijnym na obszarze byłego Związku Radzieckiego i neoszamanizmem
w różnych kontekstach kulturowych — na Zachodzie oraz wśród ludów współcze­
snej Syberii. Jej przedwczesna śmierć w 2008 roku przerwała studia, które prowadzi­
ła nad tymi ważnymi, nie tylko dla antropologii medycznej, problemami.

�Rezenzje i noty recenzyjne

289

Książka Galiny Lindquist, Conjuring Hope: Healing and Magic in Contemporary
Russia powstała w rezultacie badań prowadzonych przez nią w Moskwie w końcu lat
90. XX wieku. Autorka wykorzystała już wcześniej część zebranych materiałów w inte­
resujących artykułach (publikowanych po 2000 roku w tak znaczących czasopismach,
jak „Ethnos”, „Urban Anthropology”, „Anthropology &amp; Medicine” czy „Anthropology
Today”), dostrzeżonych przez antropologów zajmujących się religią i medycyną.
Omawiana praca daje systematyczny, przemyślany wykład problemów współcze­
snej miejskiej magii w Rosji, wraz z jej ważną częścią, jaką jest uzdrawianie. Rozpatru­
je to zagadnienie w kontekście problemów społeczno-gospodarczych postradzieckiej
Rosji, rzutujących również na zachowania ludzi, którzy nierzadko poszukująrozwiązania swoich problemów, zwracając się do „współczesnych magów” i uzdrowicieli.
Autorka podporządkowuje swój wywód wyraźnie sformułowanym założeniom
metodologicznym. Sięga do „fenomenologii społecznej” Pierre’a Bourdieu oraz,
w obrębie antropologii medycznej, Arthura Kleinmana, opowiadając się za badaniem
codziennych procesów i praktyk w celu odkrycia „socjodynamiki doświadczenia
kulturowego” (s. 5). Lindquist, rozpatrując ważne dla swych rozważań pojęcie na­
dziei, zwraca uwagę, że można ją traktować jako „egzystencjalny aspekt sprawczości
{agency)” (s. 8). Podkreśla, że jej celem jest pokazanie, iż magię w Rosji można trak­
tować jako jeden ze sposobów „wytwarzania nadziei” (s. 8). Nie pomija szczegól­
nych problemów, jakie napotyka badacz zajmujący się delikatną materią ludzkiego
cierpienia i bólu — utrzymuje, za Kleinmanem, że klasyczne już w antropologii po­
dejście interpretacyjne nie daje zadowalających efektów w takich badaniach; chodzi
tu nie o interpretowanie doświadczeń ludzi (w terminach komentarza moralnego albo
odniesień do relacji władzy), lecz o śledzenie ich własnych procesów interpretacji.
Jako narzędzie analizy, które ma jej pomóc w osiągnięciu tego celu, autorka wy­
korzystuje założenia semiotyki Charlesa Peirce’a (powołuje się przy tym na prace
Thomasa Csordasa, który wcześniej zastosował, ze znakomitym skutkiem, ową stra­
tegię metodologiczną). W swojej książce przekonująco wykazuje, że mechanizmy
magii w Rosji są nie tylko natury symbolicznej, ale przede wszystkim ikonicznej
i indeksowej, zatem w badaniu tej dziedziny rzeczywistości mniej ważne jest zna­
czenie przypisywane danemu znakowi, a bardziej — społecznie podzielane sposoby
przypisywania znaczenia. Można się jednak zastanowić, czy zastosowanie w analizie
triadycznej koncepcji znaku Peirce’a nie jest także sposobem interpretacji, a nie tylko
metodą odkrywania interpretacji podmiotów.
Lindquist, zgodnie ze swoimi założeniami metodologicznymi, bada magię, rozpa­
trując jej elementy jako „ikony władzy”, znaki homologicznie odpowiadające innym
kulturowym wzorcom władzy i siły. Takimi „ikonami władzy”, w jej ujęciu, są prak­
tycy — uzdrowiciele i „magowie”, których siła wypływa z faktu, że tak właśnie sami
siebie postrzegają i są postrzegani przez innych.
Konstrukcja książki jest przemyślana i logiczna. Autorka stopniowo wprowa­
dza czytelnika w świat miejskiej, moskiewskiej magii, charakteryzując ją najpierw,
w rozdziale o tytule „Urynkowienie magii”, jako zjawisko o charakterze publicznym,
upowszechniane przez media i regulowane przez gospodarkę rynkową. Przedstawia
również źródła współczesnej magii i uzdrawiania, w których mieszają się różnorodne

�290

Rezenzje i noty recenzyjne

tradycje, od medycyny ludowej, przez koncepcje bioenergii i zdolności paranormal­
nych, do rozmaitych idei i praktyk zaczerpniętych z medycyny niekonwencjonalnej
Wschodu i Zachodu. Ukazuje działalność „centrów” medycyny komplementarnej
i magii oraz sylwetki uzdrowicielek, spośród których najwięcej uwagi poświęca Katerinie (uzdrowicielka ta, z którąbadaczka nawiązała przyjaźń, stała się centralną po­
stacią książki). W kolejnych rozdziałach koncentruje się na spotkaniu „maga’Vuzdrowicielki z klientem/pacjentem, człowiekiem poszukującym pomocy w rozwiązaniu
różnych problemów życiowych — zdrowotnych, rodzinnych, finansowych.
Ważna część pracy dotyczy magii jako instrumentu służącego przemianie klienta
— przekształceniu jego osobowości. Lindquist stosuje tukonsekwentniePeirce’owską
semiotykę, pokazując w sugestywny sposób, jak już samo określenie, nazwanie pro­
blemu, a następnie narzędzia używane w trakcie uzdrawiania, czyli proste rytuały,
działają symbolicznie, ikonicznie i indeksowo. Prezentuje szeroki wachlarz pojęć
stosowanych przy stawianiu diagnozy — do najbardziej popularnych należą sglaz
(„złe oko”), porca (czary), a także „zaburzenie biopola”, „przekleństwo rodowe” czy
„korona celibatu” albo „pieczęć samotności”. W ujęciu autorki określenia te „jako
znaki są symboliczne i ikoniczne w odniesieniu do (...) kultury, repozytorium za­
równo obrazów, jak i języka, oraz indeksowe w odniesieniu do wewnętrznego świata
pacjentów; np. korona celibatu jest indeksem samotności” (s. 72). Działania uzdro­
wicieli służą usunięciu tych „obiektów”, co może prowadzić do zmiany nastawienia
pacjenta, transformacji osobowości i ulżenia cierpieniom.
Ten tok rozumowania Galina Lindquist nie tyle ilustruje, co wypełnia żywymi,
wciągającymi czytelnika obrazami seansów uzdrawiania oraz nasyconymi emocjonal­
nie narracjami pacjentów i uzdrowicieli. Książka jest wypełniona emocjami — nierozdzielnie złączonymi z doświadczeniem choroby, bólu, nieszczęścia; jeden z rozdziałów
nosi wymowny tytuł: „Magia jako zarządzanie (management) emocjami”.
Niezwykle sugestywna jest również część pracy przedstawiająca sposoby two­
rzenia się charyzmy uzdrowiciela, „szczególnego przyciągania”, na przykładzie Kateriny, uznanej przez autorkę za bliską Weberowskiemu typowi idealnemu autorytetu
charyzmatycznego. Kolejny rozdział, „Charyzma urzędu: Siła uzdrowicielska i legi­
tymizacja biomedyczna”, w interesujący sposób przedstawia inne niż charyzmatycz­
ne źródła autorytetu praktyków magii — często obserwowane współcześnie odwoły­
wanie się do instytucji i osiągnięć naukowych biomedycyny.
Książka Galiny Lindquist zasługuje na uwagę także dlatego, że ukazuje, poprzez
opisy losów ludzi — „magów” i ich klientów — zmagających się z trudami życia
w postsowieckiej Rosji, jak przekładają się na język codziennego doświadczenia
tak często wypowiadane sądy o szczególnym znaczeniu magii, okultyzmu, wierzeń
w zjawiska paranormalne w okresach przełomów, kryzysów, utraty poczucia bezpie­
czeństwa. Autorka nie ukrywa, że ludzie ci, wraz z ich problemami i nieszczęściami,
są jej bliscy; jest im wdzięczna, że dopuścili ją do intymnego świata (światów) ich
przeżyć. Pozwolę sobie na koniec wyrazić mój osobisty żal, że życie Galiny Lind­
quist, badaczki mądrej i pełnej empatii, zostało przerwane tak wcześnie.
Danuta Penkala-Gawęcka

�Rezenzje i noty recenzyjne

291

Maria W r o ń s k a - F r i e n d , Sztuka woskiem pisana. Batik w Indonezji
i w Polsce, Warszawa: Wydawnictwo Gondwana 2008, ss. 255, il., ISBN: 978-83-920366-4-7.
Po wielu latach „chudych”, w których opracowania poświęcone jakiejś dziedzinie
kultury reprezentującej tak zwany materialny jej aspekt były rzadkością, pojawiło się
ostatnio na naszym rynku sporo publikacji z tego zakresu. O ileż więcej było jednak
tekstów dotyczących obiektów sztuki — obrazów, rzeźb itp., przygotowanych przez
historyków sztuki, niż publikacji o charakterze etnologicznym czy antropologicznym.
Zważywszy na moje wieloletnie doświadczenia pracy w muzeum etnograficznym
oraz stałe zainteresowania, jestem szczególnie wyczulona na wszelkie wydawnictwa,
które odnoszą się do przedmiotów, w tym obiektów muzealnych i wystaw. Mam na
myśli nie tylko opracowania z zakresu antropologii czy socjologii przedmiotów, ale
także dotyczące historii kolekcji, zdobnictwa, wytwórczości określonych „rzeczy”
czy wreszcie inspiracji polskiej sztuki użytkowej (i nie tylko) wzornictwem i tech­
nikami typowymi dla innych obszarów świata bądź sztuką zwaną ludową. Dlatego
też z radością powitałam opracowanie autorstwa Marii Wrońskiej-Friend, które tu
omawiam. Jest to, moim zdaniem, praca podwójnie interesująca. Po pierwsze, ze
względu na temat raczej rzadko pojawiający się na naszym rynku, po drugie z racji
swojego „międzykulturowego” charakteru. Książka dotyczy bowiem polskich inspi­
racji jawajską sztuką i rzemiosłem1. Autorka przygotowała ją w oparciu o pogłę­
bione, wieloletnie badania, mając zarazem pełną świadomość nowatorstwa tematu.
W przedmowie, zatytułowanej „Łączy nas wosk”, czytamy:
Istotnie, niewiele osób, nawet w Polsce, słyszało o niezwykłym spotkaniu sztuki
jawajskiej i polskiej, jakie nastąpiło w początkach XX w. W Krakowie, za pośred­
nictwem techniki barwienia tkanin z zastosowaniem rezerważu z wosku, zwanej
batik. Choć Polska była jednym z wielu krajów Europy, które ponad sto lat temu
uległy fascynacji jawajską metodą dekorowania tkanin, to właśnie u nas artyści
skupieni w stowarzyszeniu Warsztaty Krakowskie, w latach 1913-1926 osiągnęli
szczególnie ciekawe rezultaty w zakresie twórczej adaptacji tej techniki.
Wraz z techniką i zasadami technologii barwienia do polskiej sztuki dekora­
cyjnej przeniknęły ornamenty i zestawy kolorystyczne zaczerpnięte z tkanin in­
donezyjskich, w wyniku czego powstał swoisty styl dekoracyjny, często określa­
ny jako jawajsko-krakowski. W latach dwudziestych polskie batiki cieszyły się
wielką popularnością odnosząc sukcesy na wielu międzynarodowych wystawach,
ale w późniejszych latach technika ta uległa prawie całkowitemu zapomnieniu.
Dopiero pod koniec lat osiemdziesiątych XX w., w wyniku działalności Akademii
Łucznica koło Garwolina, nastąpił renesans tej techniki, która dziś jako dziedzinę
malarstwa na tkaninie uprawia kilkudziesięciu polskich artystów (s. I).
1
Problematyka ta jest od dawna przedmiotem zainteresowań autorki. W 1987 r. obroniła ona dy­
sertację doktorską poświęconą tym zagadnieniom, którymi zajmowała się także w następnych latach
(Wrońska-Friend 2000, 2001).

�292

Rezenzje i noty recenzyjne

Ten atut publikacji podkreśla także prof. Irena Huml, która poprzedziła opraco­
wanie wprowadzeniem. Jest zdania, że książka:
Wypełnia (...) istniejącą od lat lukę w literaturze przedmiotu i wprowadza polską
tematykę w obieg międzynarodowej informacji. Prezentuje bowiem po raz pierw­
szy syntetycznie przedstawioną dawną i współczesną twórczość w tej dziedzinie.
Ukazuje ją przy tym na europejskim tle jako jedno z najciekawszych historycznie
i artystycznie zjawisk — obok batiku holenderskiego, które wniosło nowe wartości
do zdobienia tkanin. W polskich batikach rozszerzono bowiem skalę motywów,
a także wzbogacono paletę kolorystyczną dzięki licznym udanym eksperymentom
farbiarskim z zastosowaniem barwników roślinnych (s. V).
I kolejny aspekt, czyli wspomniana wcześniej „międzykulturowość” opracowa­
nia. Autorka, przez cały czas wieloletniego, stałego pobytu za granicą — początko­
wo na Nowej Gwinei, a od lat 90. XX wieku w Australii — starała się łączyć swoje
zainteresowania i działania zawodowe ze ścisłą współpracą z polskim środowiskiem
etnologicznym, a w szczególności z polskimi muzeami posiadającymi etnologiczne
kolekcje pozaeuropejskie. Efektem podjętych wspólnie działań są interesujące zbiory
nowogwinejskie i australijskie, które trafiły do tych muzeów2, kilka publikacji oraz
wystawy opracowane według scenariusza Marii Wrońskiej-Friend, z których ostatnią
autorka poświęciła właśnie batikowi. Ekspozycja miała dwie realizacje: w roku 2006
w Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie i rok później w Centrum
Sztuki i Techniki Japońskiej „Manggha” w Krakowie3.
Zamknięciem tego tematu badawczego, łączącego oba nurty działań autorki, jest
właśnie omawiana książka. Znajdujemy tu bowiem rozwinięcie problematyki batiku
i powiązań polsko-indonezyjskich. Pierwszy rozdział poświęcono genealogii i cha­
rakterystyce batiku jawajskiego. Kolejny opisuje zarówno jego przemiany, rozwój
i zróżnicowanie, jak i techniki, wzornictwo, symbolikę itd. W dalszej części zapre­
zentowano materiały związane z polskimi podróżnikami i kolekcjonerami sztuki
jawajskiej: Jarosławem Waszakiem, Marianem Raciborskim, Michałem Siedleckim
i Feliksem „Mangghą” Jasieńskim. Następne fragmenty pracy przybliżają polskie
inspiracje batikiem. Autorka omawia techniki i motywy wzornicze Warsztatów Kra­
kowskich, a także międzynarodowe sukcesy polskich artystów zajmujących się tą
twórczością. Ostatni rozdział Maria Wrońska-Friend poświęciła współczesnej twór­
czości polskich artystów, dla których batik stał się inspiracją. Przedstawiła okres do
1980 roku, a następnie skupiła się na twórczości współczesnej, omawiając działania
Akademii Łucznica i pokazując, w jaki sposób technika batiku jest wykorzystywana
między innymi w kształceniu plastycznym dzieci.
2 Między innymi do Muzeum Narodowego w Szczecinie oraz Muzeum Archeologicznego i Etno­
graficznego w Łodzi.
3 Wystawa pokazywała, w jaki sposób i w jakim zakresie batik jawajski stał się przedmiotem zain­
teresowania polskich podróżników i kolekcjonerów, ale przede wszystkim polskich artystów, zarówno
tych działających w okresie międzywojennym, jak i współcześnie. Prezentowane były polskie zbiory
muzealne oraz prywatna kolekcja Rudolfa G. Smenda (Wrońska-Friend 2006, 2007).

�Rezenzje i noty recenzyjne

293

Warta uwagi jest także zawartość aneksu, w którym odnajdujemy liczne zdjęcia
pokazujące szczegółowo proces wykonywania batiku na środkowej Jawie, a także
— jak sądzę, bardzo potrzebny i użyteczny nie tylko dla muzealników — słownik
terminów jawajskich związanych z tą techniką.
Książka zawiera streszczenie angielskie każdego z rozdziałów i opatrzona jest
specjalistyczną bibliografią Ponadto poszczególne rozdziały ilustrowane są zdjęcia­
mi archiwalnymi i fotografiami obiektów muzealnych oraz wybranych przykładów
batiku pochodzącego z kolekcji prywatnych. Jest to nie tylko pięknie wydana książ­
ka, stanowiąca dobre źródło wiedzy dotyczącej historii batiku, jego cech formalnych,
motywów i technik, ale także historii polskich zainteresowań tą techniką oraz kulturą
Indonezji.
Warto tę książkę wziąć do ręki. Po to, by poznać technikę i wytwory batiku jawajskiego oraz po to, aby się przekonać, jak bardzo Indonezja i jej kultura stały się
obiektem fascynacji i źródłem inspiracji artystycznej Polaków, aby zrozumieć, w jaki
sposób tak odległe geograficznie i historycznie kultury znalazły wspólną płaszczyznę
zainteresowań. Wynika z niej także, że współczesne zainteresowanie Polaków kultu­
rą Indonezji ma swoje dawne, wielopokoleniowe korzenie.
Anna Nadolska-Styczyńska

BIBLIOGRAFIA
Wrońska-Friend M.
2000
Parang Rusak Design in European Art, w: M. Hitchcock, W. Nuryanti
(eds.), Building on Batik. The Globalization o f a Craft Community, Lon­
don: Ashgate, s. 109-117.
2001
Javanese Batik for European Artists. Experiments at the Koloniaal Labo­
ratorium in Haarlem, w: I. van Hout (ed.), Batik — Drown in Wax. 200
years Batik Art from Indonesia at the Tropenmuseum Collection, Amster­
dam: Royal Tropical Institute, s. 106-123.
2006
Woskiem malowane. Batik jawajski i polski, Warszawa: Państwowe
Muzeum Etnograficzne.
2007
Niezwykłe spotkania. Jawajski batik w Krakowie, Kraków: Centrum Sztuki
i Techniki Japońskiej „Manggha”.

�294

Rezenzje i noty recenzyjne

Karolina B i e l e n i n - L e n c z o w s k a , Rodzina, ród, pokrewieństwo w per­
spektywie lingwistyczno-antropologicznej. Analiza języka polskiego XV I wieku
i elementów słowiańskiej kultury tradycyjnej, Warszawa: Wydział Polonistyki
Uniwersytetu Warszawskiego 2008, ss. 261, ISBN: 978-83-6663-83-2.
Karolina Bielenin-Lenczowska zajmuje się problematyką bałkańską oraz języ­
koznawczą. Od wielu lat prowadzi badania terenowe w Macedonii, uczestniczyła
również w ekspedycjach terenowych w Bułgarii i Serbii. Omawiana praca powstała
na podstawie jej rozprawy doktorskiej, w której znalazły odzwierciedlenie szero­
kie zainteresowania autorki, pogłębione w ramach kilku dyscyplin uniwersyteckich
— polonistyki, slawistyki i antropologii kulturowej. Przygotowanie merytoryczne
i metodologiczne autorki zadecydowało o wyjątkowości omawianej pozycji. Z ko­
nieczności koncentruję się jedynie na wybranych jej fragmentach.
Do głównych celów pracy, zaprezentowanych szczegółowo we wprowadzeniu,
zaliczyć należy opisanie językowo-kulturowych stereotypów kobiety i mężczyzny,
zawartych w XVI-wiecznej literaturze polskiej oraz zestawienie ich z podobnymi
stereotypami, funkcjonującymi na pozostałych obszarach Słowiańszczyzny (rozdział
IV). Ustalony przedział czasowy — wiek XVI — nie jest przypadkowy. W części
zatytułowanej „Rodzina w XVI-wiecznej Polsce” autorka wyjaśnia motywacje tego
wyboru, rysując przed czytelnikiem sytuację społeczno-kulturową ówczesnej Polski
i zwracając uwagę na zmieniającą się (m.in. w związku z reformacją) pozycję kobiety
w społeczeństwie, czego konsekwencją były przemiany relacji „kobieta-mężczyzna”
oraz przekształcenia modelu rodziny. Zjawiska te znalazły odbicie również w języku
XVI-wiecznych dzieł polskiej literatury (rozdział III).
Zebrany materiał autorka postanowiła przeanalizować, stosując teorie genderowe. Posądzanie autorki o kierowanie się ideologią feminizmu (co często zarzuca się
pracom z zakresu gender studies) jest bezzasadne. Właśnie spojrzenie na literaturę
i język XVI-wiecznej Polski z tej odmiennej perspektywy metodologicznej umożli­
wiło autorce odkrycie i opisanie specyficznie polskich modeli kobiety — matki, żony
i gospodyni oraz mężczyzny — ojca, męża i gospodarza (rozdział IV). To z kolei
pozwoliło między innymi podać w wątpliwość słuszność tezy o nieistnieniu w ów­
czesnej Europie pozytywnego wzoru miłości rodzicielskiej. Powołując się na wyniki
swoich badań, Karolina Bielenin-Lenczowska stwierdza wprost, że podobne sądy są
„przesadzone, albo mają zastosowanie tylko we francuskich (czy ogólnie zachod­
nioeuropejskich) realiach” (s. 68-70). Istotne, iż materiału do analizy dostarczyły
autorce nie tylko dzieła literatury pięknej z tamtego okresu, ale również inne gatunki,
takie jak kazania, poradniki, literatura okolicznościowa (epitalamia, testamenty) oraz
pisma religijne, w tym pierwsze przekłady Biblii na język polski.
Przemiany społeczne i kulturowe w Polsce XVI wieku przyczyniły się do osłabie­
nia tradycyjnych więzów rodowych na rzecz wzmocnienia więzi między najbliższy­
mi członkami rodziny. Konsekwencję tego zjawiska w XVI-wiecznej polszczyźnie
stanowiło rozmywanie znaczeń tradycyjnych terminów pokrewieństwa i powinowa­
ctwa lub wręcz ich zanikanie (rozdział III). I tak na przykład zlewanie się znaczeń
terminów „świekr” i „teść” oraz „świekra” i „teścia” wiąże autorka z zanikaniem

�Rezenzje i noty recenzyjne

295

lewiratu. Z kolei zastępowanie starych terminów nowymi zilustrowane zostało mię­
dzy innymi analizą etymologiczną słowa „szwagier”. W tej części pracy znajdziemy
ponadto analizę określeń dziecka w ówczesnej polszczyźnie, w tym staropolskiego
„otrok”, („ten, który nie może mówić”, por. „niemowlę”), „robieniec” (robionek, robięta — „istota mała”, por. „robak”) oraz „dziecko”, a także wiele innych przykła­
dów przemian terminologii związanej z rodziną i domem.
Bogaty materiał etnograficzny zaprezentowała autorka we fragmentach pracy po­
święconych kulturze społecznej Słowian (rozdziały III i IV). Zainteresowanie budzi
zwłaszcza opis instytucji domazeta i muśkobany (zob. też Bielenin 2008), charakte­
rystycznych dla tradycyjnych kultur Europy południowo-wschodniej. Domazet — to
mężczyzna, który wprowadza się do domu swojej żony w sytuacji, gdy ta nie ma
braci; instytucja ta utrzymywała się podobno do lat 30-40. XX wieku. Mężczyzna był
adoptowany przez rodziców żony, dzięki czemu kontynuował ich ród i mógł po nich
dziedziczyć. Niemniej „pozycja domazetów była bardzo niska, najczęściej stawali się
nimi słudzy, biedni, sieroty, czy mężczyźni, którzy musieli się chronić przed krwawą
zemstą” (s. 152). Natomiast instytucją absolutnie wyjątkową w tradycyjnych kultu­
rach patriarchalnych była muśkobana:
W przypadku gdy nie było męskiego potomka, zdarzały się sytuacje, gdy jedna
z córek przysięgała dziewictwo, przywdziewała męski strój, strzygła włosy oraz
zobowiązywała się wykonywać męskie zadania. Taka kobieta była traktowana
przez społeczność jak mężczyzna, mogła uczestniczyć z mężczyznami w biesia­
dach czy zgromadzeniach, choć nie miała prawa głosu. Taka „kobieta-mężczyzna”
(virgjina — „dziewica” po albańsku, po serbsku muśkobana — „chłopczyca”)
miała zwykle wysoki prestiż w społeczności lokalnej, a jej decyzja o pozostaniu
panną i przyjęciu roli męskiej była jej własną, przez nikogo nie narzuconą decyzją
i związana była zwykle z niechęcią dziewczyny do małżeństwa oraz skłonnościami
do zachowań postrzeganych jako męskie (s. 152-153).
Autorka programowo odchodzi od jednostronnego obrazu kobiety w społecznoś­
ciach tradycyjnych, przedstawianej zwykle w literaturze jako bezwarunkowo podle­
głej mężczyźnie. Za macedońską badaczką Anetą Svetievą wprowadza rozróżnienie
na role społeczne idealne i rzeczywiste:
Kobiety niemalże w każdej sytuacji potrafiły znaleźć wyjście, dzięki któremu zdo­
bywały więcej praw i przywilejów. O ile rzeczywiście tradycja nakazuje kobiecie
uległość i posłuszeństwo względem mężczyzny (ojca, męża, brata), o tyle wiele
było przypadków, w którym model idealny się załamywał. Prowadziły do tego
zarówno czynniki zewnętrzne, np. brak dorosłego mężczyzny (jego śmierć, po­
dróż, choroba), jak i przebiegłość niewieścia. Svetieva mówi o tzw. mechanizmach
subkultury kobiecej, do których należy: kradzież, kłamstwo, dwulicowość i obłu­
da (...). Za pomocą pewnych zakazanych w danym społeczeństwie mechanizmów,
niewiasty omijały wiele ograniczeń. Np. panny nie miały żadnego prawa decydo­
wania o swoim przyszłym mężu. Niemniej jednak, w związku z tym, że istniała

�296

Rezenzje i noty recenzyjne

w kulturze instytucja ucieczki z ukochanym, dziewczęta nierzadko z niej korzysta­
ły. W ten sposób begalki (uciekinierki) niejako przymuszały swoich rodziców do
zgody na ślub z wybranym przez siebie mężczyzną, ponieważ zhańbionej ucieczką
dziewczyny nikt inny nie chciałby pojąć za żonę (s. 180-181).
Dalej następują przykłady z literatury etnograficznej, ilustrujące realne role spo­
łeczne kobiet. Znane są zatem przypadki, kiedy kobiety władały zadrugą czy posia­
dały swój własny majątek (np. ten wniesiony w wianie). Poza tym, niezależnie od
władzy społecznej, kobiety posiadały również realną władzę magiczną. W trakto­
waniu kobiet ogromną rolę odgrywał „czynnik ludzki”, czyli osobowość ojca rodu
i podległych mu członków rodziny. Wspomina o tym pośrednio prof. Bronisława
Kopczyńska-Jaworska, nawiązując do polsko-bułgarskich badań we wsi Gramada
(płn.-zach. Bułgaria), prowadzonych w latach 1966-1970. Świat tamtych tradycji od­
szedł już w zapomnienie, chociaż w latach 60. XX wieku żyli jeszcze członkowie
unicestwionych w okresie kolektywizacji zadrug. Dzisiaj obraz dawnych społeczno­
ści tradycyjnych odtwarza się na podstawie zastanych materiałów etnograficznych,
często świadomie czyszczonych przez samych etnografów w chwili zapisu „z jakich­
kolwiek subiektywnych ocen czy komentarzy” (Kopczyńska-Jaworska 2003: 103).
Tym cenniejszy wydaje się wysiłek Karoliny Bielenin-Lenczowskiej, która zadała
sobie trud nowego odczytania materiałów zastanych. Dzięki temu odnalazła moty­
wy przechodnie wizerunku kobiety i mężczyzny, spotykane nie tylko w rozmaitych
gatunkach XVI-wiecznej polskiej literatury, ale i w materiale etnograficznym z całej
Słowiańszczyzny:
[istnieje — A.K.] wiele wspólnych cech, występujących na tym obszarze geograficzno-kulturowym, jak podrzędność kobiet i dzieci, te same kobiece przywary (...)
i zalety (...) czy narzekanie na życie w małżeństwie przy jednoczesnym potępieniu
i braku akceptacji dla starych kawalerów i starych panien (s. 245).
Zestawienie danych językowych i etnograficznych nie uprawnia — co autorka
wielokrotnie podkreśla — do uogólniania, jednakże potwierdza istnienie pewnych
uniwersaliów ludzkiego myślenia, a z drugiej strony — relatywizmu językowego
i kulturowego.
Stare porzekadło głosi, że „każda pliszka swój ogonek chwali” — podobnie każ­
dy etnolog z przygotowaniem lingwistycznym podkreślać będzie doniosłą rolę znajo­
mości języków badanych kultur oraz umiejętności analizy językowej. Pozwolę sobie
w związku z tym na pewną uwagę. Otóż językoznawca na ostatnim roku studiów ma
głowę nabitą informacjami z dziedziny gramatyk opisowych i historycznych kilku ję­
zyków (na polonistyce jest to język polski i staro-cerkiewno-słowiański, a co dopiero
na filologii słowiańskiej!). Jakże rzadkie są natomiast okazje, w których może on tę
wiedzę wykorzystać całościowo... Dziś trzymam w ręku pracę Karoliny Bielenin-Lenczowskiej, dzięki której zsyntezowałam znaczną część swojej wiedzy slawi­
stycznej i etnograficznej, co — nie ukrywam — wymagało ode mnie niemałego wy­
siłku. Niektóre części omówionej pracy mogą się wydać etnologowi zbyt oczywiste,

�Rezenzje i noty recenzyjne

297

niemniej należy pamiętać, że owa „oczywistość” dla przedstawicieli dziedzin filolo­
gicznych już tak „oczywista” nie jest. Mamy wszak do czynienia z pracą o charakte­
rze interdyscyplinarnym, co pociąga za sobą konieczność zestawienia teorii i meto­
dologii kilku odmiennych dyscyplin. Wyjaśniając we wstępie swoje naukowe cele,
autorka podkreśla, że analiza terminologii pokrewieństwa wymaga nowego spojrze­
nia, uwzględniającego współczesne metody badawcze. I właśnie wykorzystanie naj­
nowszych teorii językoznawczych, społecznych i kulturowych stanowi o metodolo­
gicznej wartości i nowatorstwie pracy Karoliny Bielenin-Lenczowskiej. Sprawia to,
iż dla współczesnej etnologii, antropologii kulturowej oraz slawistyki jest to pozycja
szczególna, dowodząca, że wspomniane dyscypliny wciąż mają sobie wzajemnie
wiele do zaoferowania.
Anna Kijewska

BIBLIOGRAFIA
Bielenin K.
2008

Muskobana, virgjina, tobelija, „(op.cit.,). Maszyna interpretacyjna. Kwartal­
nik kulturalno-społeczny” 1 (38), s. 19-21.
Kopczyńska-Jaworska B.
2003
Badania a obraz zapamiętany. Uwagi na marginesie badań w Bułgarii,
w: J. Kowalska i in. (red.), Czas zmiany — czas trwania, Biblioteka Et­
nografii Polskiej, t. 56, Warszawa: Instytut Archeologii i Etnologii PAN,
s. 91-104.

Elizabeth C. D u n n , Prywatyzując Polskę. O bobofrutach, wielkim biznesie
i restrukturyzacji pracy, przeł. P. Sadura, Warszawa: Wydawnictwo Krytyki Poli­
tycznej 2008, ss. 213, ISBN: 978-83-61006-11-4.
Książka Elizabeth Dunn jest niezwykła. W prowadzonej w mediach debacie do­
tyczącej transformacji wypowiadali się zwykle ekonomiści, socjologowie, a przede
wszystkim publicyści, komentujący ten proces z olimpijskich wyżyn swej popular­
ności. Głosem najsłabiej słyszalnym był i jest głos badaczy terenowych — ludzi, któ­
rzy ruszyli w teren, aby zobaczyć ten proces z „oddolnej” perspektywy, z punktu wi­
dzenia ludzi doświadczających transformacji. Tymczasem, jak tego dowodzi książka
Dunn, takie nietypowe — antropologiczne — spojrzenie może ukazać znacznie głęb­
sze aspekty problemu niż rozważania prowadzone na gruncie teorii ekonomicznych
czy socjologicznych.
Za Davidem Ostem, autorem słowa wstępnego, można wyrazić zdziwienie, dla­
czego to Amerykanka z Uniwersytetu Kolorado prowadziła badania, które wydają

�298

Rezenzje i noty recenzyjne

się powinnością polskich badaczy społecznych. Winą za taki stan rzeczy Ost obciąża
utrwalony w Polsce „etos inteligenta”, któremu „po prostu nie wypada jechać do pro­
wincjonalnego miasta i pracować ramię w ramię z «miejscowymi»” (Ost 2008: 10).
W tej sytuacji tym bardziej należy wyrazić podziw dla uporu i wytrwałości Elizabeth
Dunn, która nauczywszy się polskiego, zatrudniła się w prywatyzowanym przed­
siębiorstwie przetwórstwa owocowego Alima w Rzeszowie, żeby z tak zdefiniowa­
nej grassroots perspective prześledzić proces prywatyzacji zakładu produkującego
bobofruty. Warto w tym miejscu zaznaczyć, że Michał Buchowski, zastanawiając
się, dlaczego funkcjonujące w anglojęzycznym dyskursie antropologicznym książki
0 polskiej transformacji zostały napisane przez zachodnich badaczy, wskazuje na zu­
pełnie inne przyczyny niż Ost. Buchowski wypunktowuje między innymi założenie
„większości badaczy anglosaskich”, że „ich antropologia jest lepsza od tubylczej”
oraz nadawanie „rodzimym antropologom (...) statusu przedmiotu studiów”, a także
odmienności techniki prowadzenia badań terenowych (Buchowski 2008: 176, 178).
Zastosowanie antropologicznej metody badań, choć wymagało od autorki ogrom­
nego osobistego zaangażowania, doprowadziło do zaskakująco głębokich, wręcz fi­
lozoficznych wniosków. Ukazało te aspekty procesu transformacji, które przy innych
metodach badawczych umykały. Najciekawszym spostrzeżeniem, pojawiającym się
w wyniku interpretacji materiałów terenowych, jest postawiona przez Dunn teza, że
nowy system gospodarczy wdrażany w latach dziewięćdziesiątych odwołuje się do
zupełnie innej koncepcji jednostki ludzkiej niż wyobrażenia na ten temat podzielane
przez polskich robotników.
Zakład, w którym Elizabeth Dunn prowadziła swoje badania, został sprzedany
amerykańskiemu koncernowi Gerber w 1992 roku. Nabywając przedsiębiorstwo, fir­
ma z Fremont w stanie Michigan rozpoczęła restrukturyzację i wdrażanie technologii,
które sprawdziły się w jej fabrykach. Przy tym „technologie” odnoszą się nie tylko
do nowych taśm produkcyjnych, lecz także do nowych systemów kontroli, sposobów
zarządzania personelem, zasad wyceny pracy. Wdrażane techniki organizacji można
scharakteryzować kilkoma hasłami, takimi jak rozliczalność, elastyczna ekonomia,
zarządzanie uczestniczące czy marketing niszowy. Są to strategie charakterystyczne
dla postfordowskiej, neoliberalnej postaci kapitalizmu.
Analizując wprowadzane rozwiązania i ich uzasadnienia, Dunn starała się od­
tworzyć podstawowe założenia, kluczowe idee, które ów neoliberalny ład legitymi­
zowały i uprawomocniały. Sięgając do przeszłości, scharakteryzowała wcześniejsze
formy kapitalistycznego zarządzania przedsiębiorstwami, określane mianem fordyzmu i tayloryzmu, po czym zestawiła je z zasadami organizacji przedsiębiorstw so­
cjalistycznych, aby pokazać, że przy fundamentalnych odmiennościach gospodarki
rynkowej i nakazowo-rozdzielczej „fordyzm i państwowy socjalizm posługiwały
się tym samym projektem modernizacyjnym, a jednak skończyły jako dwie róż­
ne nowoczesności. Prowadziło to do radykalnie odmiennego doświadczenia pracy
1 sprawiało, że robotnicy w tych systemach byli konstruowani jako osoby różnego
typu” (s. 33).
Obserwując sposoby samokonstruowania się jednostek, autorka stwierdziła, że
menedżerowie i przedstawiciele handlowi Alimy-Gerber w latach dziewięćdziesią­

�Rezenzje i noty recenzyjne

299

tych starali się dostosować do nowych ideałów, kreując swój wizerunek tak, by był
zgodny z propagowaną ideologią „elastycznych ciał”. W procesie autokreacji posłu­
giwali się, dla kontrastu, wizerunkiem robotnika przedstawianego jako „uosobienie
socjalizmu” — Dunn nazywa te zabiegi „postsocjalistycznym wariantem orientalizmu” (s. 114). Autorka uzupełnia opis tych menedżerskich strategii charakterysty­
ką procedur, za pomocą których kierownictwo Alimy-Gerber wdrażało, utrwalało
i uprawomocniało hierarchię zawodową w firmie. Nazywa te techniki „władzą bez
podmiotu” (s. 141), podkreślając, że jest to rodzaj władzy utrudniający jakiekolwiek
formy protestu i rozbijający robotniczą solidarność.
Dunn charakteryzuje punkt widzenia pracowników produkcji Alimy-Gerber jako
podkreślający aspekt moralny i uwydatniający pierwiastek wspólnotowy. Robotni­
cy nie chcieli stać się „osobami sprywatyzowanymi o ustalonej wartości w pienią­
dzu” (s. 74). Swoją wartość konstytuowali poprzez odniesienie do wspólnoty pracy,
w oparciu o koncepcję osoby „społecznie zanurzonej” (s. 108), osoby, której pod­
miotowość konstytuowana jest „dzięki wartości relacji międzyludzkich, które [jed­
nostka — A.M.-S.] tworzy, produkując dla innych i przekazując im część siebie”
(s. 201), osoby będącej „całkowitym przeciwieństwem jednostki zindywidualizo­
wanej i utowarowionej” (s. 188). Pracownice zakładu, w swoim mniemaniu, „były
matkami przygotowującymi żywność dla dzieci, a nie robotnicami wypracowujący­
mi zyski dla «Gerbera»” (s. 171). W ten sposób, akceptując prywatyzację zakładu,
przeciwstawiały się prywatyzacji ludzi i starały się zachować godność pracy i osoby
ludzkiej, rozumianą zgodnie z katolicką nauką społeczną.
Opisując te wyobrażenia, autorka upatruje ich źródeł w polskim katolicyzmie
(s. 149, 168), dostrzegając też oczywiście wpływ socjalistycznego kontekstu gospo­
darczo-społecznego. Absolwent etnologii polskiego uniwersytetu, znający polsko­
języczną literaturę dotyczącą tradycyjnej kultury wsi, poszerzyłby wachlarz wyjaś­
nień, wskazując na zakorzenienie wielu przekonań i postaw opisanych przez Dunn
w mentalności i kulturze ludowej. Trudno jednak czynić zarzuty z nieznajomości
polskiej literatury etnograficznej Amerykance podejmującej badania nad współczes­
nymi procesami gospodarczo-społecznymi.
Tym bardziej, że rekonstrukcja odmiennych wyobrażeń dotyczących osoby ludz­
kiej nie prowadzi autorki do kolonialnego pochylenia się nad zacofanymi pogląda­
mi tubylców, należących mentalnie do innej epoki i innego kontekstu kulturowego.
Przeciwnie, Elizabeth Dunn opisuje robotniczą koncepcję człowieka, akceptując ją
i podkreślając jej wartość. Szacunek dla przekonań robotników, traktowanych jako
partnerzy w rozmowie o przyszłym kształcie prywatyzowanego przedsiębiorstwa,
prowadzi badaczkę do wniosku, że polska transformacja mogłaby być mniej boles­
na, gdyby decydenci wzięli pod uwagę tę perspektywę, modyfikując nieco wdra­
żany model. I właśnie to poszanowanie i poważne potraktowanie przekonań słabo
wykształconych ludzi, wśród których autorka prowadziła badania, czyni jej książkę
niezwykłą i odmienną od wielu opracowań publikowanych przez polskich badaczy
społecznych.
Anna Malewska-Szafygin

�Rezenzje i noty recenzyjne

300

BIBLIOGRAFIA
Buchowski M.
2008
Trudny dialog: relacje wiedzy między antropologią zachodnią a środkowo­
europejską etnologią, w: H. Czachowski, A. Mianecki (red.), Do Torunia
kupić kunia, Toruń: Wydawnictwo UMK, s. 161-187.
Ost D.
2008
Wstęp, w: E.C. Dunn, Prywatyzując Polskę. O bobofrutach, wielkim bi­
znesie i restrukturyzacji pracy, tłum. R Sadura, Warszawa: Wydawnictwo
Krytyki Politycznej, s. 5-12.

Małgorzata L i s o w s k a - M a g d z i a r z , Media powszednie. Środki komu­
nikowania masowego i szerokie paradygmaty medialne w życiu codziennym Po­
laków u progu XX I wieku, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
2008, ss. 429, ISBN: 978-83-233-2636-6.
Autorka publikacji jest doktorem nauk humanistycznych w zakresie nauk o po­
lityce. Jej zainteresowania badawcze to szeroko rozumiana teoria komunikowania,
w tym teoria mediów, a także semiotyka. Najbardziej znane dotychczasowe publi­
kacje Lisowskiej-Magdziarz to: Bunt na sprzedaż. Przemysł muzyczny — reklama
— semiotyka (2000), w której analizuje związki między przemysłem muzycznym,
reklamą i kulturą popularną — ze szczególnym uwzględnieniem strategii marketin­
gowych, polegających na zawłaszczaniu przez przemysł muzyczny autentycznych
przejawów subkultur, kontrkultur czy tak zwanego młodzieńczego buntu; Analiza
zawartości mediów —przewodnik dla studentów (2004), która z kolei jest pierwszym
w języku polskim przewodnikiem po analizie treści i zawartości mediów. Lisowska-Magdziarz jest adiunktem w Instytucie Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej
Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Publikacj a składa się z dwóch zasadniczych części oraz aneksu poświęconego me­
todologii. Część pierwsza, „Media w strukturze codzienności”, składa się z sześciu
rozdziałów. W tej części, jak pisze sama autorka, „opisywany jest kontekst kulturowy
i społeczny, na tle którego odbywa się zmiana relacji Polaków z mediami i kulturą
popularną” (s. 22). W poszczególnych rozdziałach Lisowska-Magdziarz przedsta­
wia założenia i efekty badań pod nazwą „Projekt ulica”. Nazwa wzięła się stąd, że
w badaniach uczestniczyły osoby mieszkające przy jednej ulicy. Ulica ta znajduje się
na obrzeżach Krakowa, a większość budynków przy niej się znajdujących powstała
w latach 90. XX wieku. Autorka charakteryzuje badaną zbiorowość, przedstawia jej
stan posiadania i, co najważniejsze, analizuje sposób, w jaki media funkcjonująw ży­
ciu codziennym badanych gospodarstw domowych. Obserwacje dotyczące miejsca
i roli prasy, radia, telewizji, Internetu oraz książek w codziennym życiu badanych są

�Rezenzje i noty recenzyjne

301

poparte statystykami dotyczącymi badanej populacji, a także obszernymi cytatami
z przeprowadzonych przez Autorkę wywiadów.
Część druga publikacji: „Szerokie paradygmaty medialne i ich interpretacje” za­
wiera charakterystykę „najważniejszych paradygmatów” medialnych i opinie na ich
temat wyrażane przez badanych. W dziesięciu rozdziałach drugiej części LisowskaMagdziarz charakteryzuje między innymi gatunki medialne, tabloidy i tabloidyzację,
infotainment, talk-show, teleturnieje, prasę skierowaną do kobiet i prasę skierowaną
do mężczyzn, opery mydlane czy reklamy. Każdy z rozdziałów składa się z szerokie­
go omówienia danego „paradygmatu” i opinii badanych na jego temat. Dla przykła­
du, rozdział 14 — „Opera mydlana: melodramat w mediach” zawiera informacje na
temat źródeł opery mydlanej, jej rodzajowego charakteru, cech gatunkowych i grupy
docelowej, a także gatunków pokrewnych. Druga część rozdziału to opinie badanych
na temat obecności tego gatunku w programie telewizyjnym i w ich życiu codzien­
nym (przywołajmy tu chociażby niezwykle interesujący fragment: „Widzowie opo­
wiadają seriale” — s. 353-356).
Oprócz dwóch zasadniczych części, książka zawiera aneks, w którym autorka
prowadzi rozważania na temat użytej podczas prowadzenia badań metody. Rozważa­
nia te są osadzone w szerokim kontekście teoretycznym. Książkę kończy wykaz osób
uczestniczących w badaniach, bibliografia i skrupulatny indeks rzeczowy.
Książka Lisowskiej-Magdziarz łączy w sobie cechy dwóch rodzajów opracowań
dotyczących mediów i komunikowania masowego. Pierwszy rodzaj to książki, które
starają się w sposób systematyczny przedstawić teoretyczne podstawy nauki o me­
diach i komunikowaniu masowym. Przykładem mogą być chociażby opracowania
Macieja Mrozowskiego (2001) i Tomasza Gobana-Klasa (1999). Drugi rodzaj to
książki, w których w centrum zainteresowania są odbiorcy przekazów medialnych;
wykorzystuje się w nich popularną na Zachodzie, a słabo reprezentowaną w polsko­
języcznej refleksji nad mediami metodę etnograficzną. Najbardziej znanym polskim
raportem z badań tego rodzaju jest opublikowana w 2006 roku praca Mateusza Halawy Zycie codzienne z telewizorem. Z badań terenowych. Nakierowanie refleksji
na odbiorcę, a dokładniej na wykorzystywanie mediów w życiu codziennym, połą­
czone z solidną bazą teoretyczną, wydaje się największym atutem omawianej pu­
blikacji.
Warto przyjrzeć się metodzie badawczej zaproponowanej przez autorkę. Jak już
wspomniałem, badane rodziny mieszkają przy jednej ulicy w podmiejskiej dzielnicy
Krakowa. Autorka, mieszkanka tej ulicy, przez trzy lata przeprowadzała ze swoimi
sąsiadami wywiady na temat mediów. Były to rozmowy na temat „używania przez
nich prasy, radia, telewizji i Internetu w domu; roli mediów w życiu codziennym i we
wzajemnych interakcjach ludzi”, a także o „użytkowaniu i rozumieniu przez respon­
dentów” (s. 43) wybranych gatunków, tematów i dyskursów medialnych. Metoda
obserwacji (nierzadko uczestniczącej) połączonej z wywiadami z członkami bada­
nej społeczności nosi wszelkie znamiona badań etnograficznych. Autorka zastrzega,
że badana populacja nie jest reprezentatywna w sensie statystycznym, ale „jest ona
reprezentatywna w ten sposób, że zawiera w sobie elementy charakterystyczne dla
znacznej części społeczeństwa polskiego [miejskiego, przyznajmy, co stanowi bar­

�302

Rezenzje i noty recenzyjne

dzo poważne ograniczenie tej pracy — M.H.] w dobie transformacji: powstawanie,
budowanie nowego i rozpad starego, płynność więzi i struktur, przewartościowania
i zmiany hierarchii i perspektyw, elementy nowe i charakterystyczne dla tzw. dłu­
giego trwania” (s. 45). W tym punkcie wypada się z autorką zgodzić, zwłaszcza po
zapoznaniu się z ustaleniami, których w trakcie badań dokonała, i które przedstawiła
w omawianej publikacji.
Lisowska-Magdziarz, opisując „szerokie paradygmaty medialne” w życiu co­
dziennym Polaków, wielkimi garściami czerpie z dorobku nauk społecznych, od­
wołując się do rozmaitych orientacji badawczych. W bibliografii możemy znaleźć
zarówno przedstawicieli studiów kulturowych, feministycznych, jak i socjologów,
antropologów kultury czy teoretyków komunikacji i dziennikarstwa. W ten teore­
tyczny kontekst wpisane są obserwacje autorki badań i wypowiedzi badanych. Dla
przykładu przywołajmy kilka obserwacji i ustaleń Lisowskiej-Magdziarz, które wy­
dają się interesujące.
Strategia blokowa, podmiejska i altematywno-buntownicza, to trzy sposoby
rozwiązania kwestii usytuowania odbiornika telewizyjnego w domach badanych.
W pierwszym wypadku telewizory ustawione są w meblościankach, gdzie odbiornik
jest elementem czegoś w rodzaju domowej wystawy; w drugim wypadku telewi­
zor zajmuje miejsce wcześniej dla niego przewidziane na głównej ścianie w pokoju
dziennym, nie towarzyszą mu inne meble czy pamiątki; w przypadku trzeciej strate­
gii telewizor znajduje się na uboczu, w rogu pokoju bądź wręcz w piwnicy. Autorka,
na postawie wywiadów i obserwacji, przedstawia też długą listę czynności, które
badani wykonują oglądając telewizję. Są tu robótki ręczne, pedałowanie na rowerze
stacjonarnym, ale też czytanie książek i gazet czy odrabianie lekcji z dziećmi. Po­
dobnych ustaleń i obserwacji w Mediach powszednich są dziesiątki. Lisowska-Mag­
dziarz opisuje między innymi modele korzystania z mediów, omawia domowe walki
0 pilota, rejestruje opinie na temat czytania tabloidów czy oglądania oper mydlanych
1 teleturniejów. W każdym z przypadków czytelnik otrzymuje podpartą literaturą
analizę konkretnej części rzeczywistości medialnej, wzbogaconą o opinie badanych
i (nierzadko zaskakujące) obserwacje autorki. Książka ma więc charakter zbioru ma­
łych opowieści o odbiorze treści przekazywanych przez media; można więc ją czytać
fragmentami, wybierając poszczególne ze względu na interesujący czytelnika temat.
To, co jest zaletą książki — jej wielowątkowość — może być przez niektórych
czytelników odebrane jako wada. Wielość wątków i pojawianie się refleksji nad kon­
kretnymi aspektami funkcjonowania mediów w wielu miejscach pracy może prze­
szkadzać w całościowym odbiorze prezentowanego zagadnienia. Autorka stara się
temu zapobiec poprzez liczne odnośniki znajdujące się w tekście (podające „drogę”
do innych rozdziałów bądź podrozdziałów książki opisujących dane zagadnienie, np.
-&gt; OD ADAPTOWANIA DO SERIALIZACJI -&gt; KULTURA KONWERGENCJI,
-&gt; NOWE GATUNKI MEDIALNE A KULTURA KONWERGENCJI), które mogą
pomóc w zrozumieniu opisywanego zjawiska, ale też przeszkadzać w lekturze pu­
blikacji.
Na zakończenie wypada pogratulować autorce koncepcji badań oraz ich efek­
tu, czyli opisywanej publikacji, która łączy teoretyczne rozważania na temat natury

�Rezenzje i noty recenzyjne

303

mediów z obserwacjami zachowań i zapisami opinii odbiorców. Książka na pewno
będzie ważną lekturą dla wszystkich, którzy interesują się mediami, a także życiem
codziennym. Może być inspiracją do dalszych badań nad „mediami powszednimi”.
Marcin Hermanowski
BIBLIOGRAFIA
Goban-Klas T.
1999
Media i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji
i Internetu, Warszawa, Kraków: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Halawa M.
2006
Zycie codzienne z telewizorem. Z badań terenowych, Warszawa: Wy­
dawnictwa Akademickie i Profesjonalne.
Lisowska-Madziarz M.
2000
Bunt na sprzedaż. Przemysł muzyczny — reklama — semiotyka, Kraków:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.
2004
Analiza zawartości mediów — przewodnik dla studentów, Kraków:
Wydawnictwo NiF.
Mrozowski M.
2001
Media masowe. Władza, rozrywka i biznes, Warszawa: Oficyna Wydawni­
cza ASPRA-JR.

Maria L i b i s z o w s k a - Ż ó ł t k o w s k a (red.), Tożsamości religijne w spo­
łeczeństwie polskim. Socjologiczne studium przypadków, Warszawa: Wydawni­
ctwo Engram 2009, ss. 240, ISBN: 978-83-7641-021-0.
Książka jest zbiorem tekstów powstałych w oparciu o referaty wygłoszone pod­
czas II Międzynarodowego Kongresu Religioznawczego, który odbył się we wrześ­
niu 2008 roku w Poznaniu. Celem ich autorów jest próba odpowiedzi na pytanie
0 rolę religii w kreowaniu tożsamości.
Publikacja składa się z czterech części: „Społeczne wymiary kształtowania tożsa­
mości religijnej”, „Dylematy tożsamości religijnej w Kościele katolickim”, „Tożsa­
mość religijna a tożsamość etniczna i narodowa” oraz „Tożsamość religijna: centra
1 peryferie”. W każdej z nich czytelnik znajdzie zarówno opracowania teoretyczne,
jak i analizy materiału empirycznego opisujące tożsamość z punktu widzenia socjo­
logii czy antropologii religii.
W pierwszej części znalazł się tekst Haliny Mielickiej, Tożsamość indywidu­
alna a tożsamość społeczna jako wymiar religijności. Autorka w szczegółowy
sposób ukazuje mechanizmy nabywania postawy religijnej w wymiarze indywi­
dualnym i społecznym. Za jej kształtowanie odpowiadają trzy komponenty: emocjo­

�304

Rezenzje i noty recenzyjne

nalny, kognitywny i behawioralny. Mielicka zauważa, że religijność współczesnego
człowieka jest podporządkowana doświadczeniu wewnętrznemu jednostki oraz jej
przekonaniu co do istnienia rzeczywistości pozaempirycznej. Wysuwa wniosek, iż
współczesna religijność jest przesiąknięta pluralistycznym systemem wartości, w któ­
rym koniecznością stało się dokonywanie wyborów zarówno w sferze religijnej, jak
i codziennej.
Z kolei w artykule Dylematy kształtowania tożsamości religijnej młodzieży a edu­
kacja religijna, Aniela Różańska stawia pytanie, jak w dzisiejszej dobie pluralizmu
religijnego powinna wyglądać edukacja religijna dzieci i młodzieży, pozwalająca nie
tylko na zachowanie własnej tożsamości religijnej, ale także na bezpośrednie doświad­
czenie Innego, różniącego się pod względem religii. Autorka zwraca uwagę na fakt, iż
współczesna młodzież coraz częściej staje przed dylematami dotyczącymi sensu ży­
cia, spotyka się z postawami braku zaufania wobec Kościoła, poszukuje tożsamości
w wymiarze religijnym. Głównym celem edukacji religijnej stało się podtrzymywanie
i umacnianie wiary, jak również religijności jako dziedzictwa kulturowego i narodo­
wego. Tymczasem młodzież coraz częściej oczekuje od nauczyciela-katechety nie tyl­
ko informowania o innych religiach, ale także możliwości bezpośredniego spotkania
z człowiekiem o innej religii oraz nauki porozumiewania się z nim. Według autorki,
w praktyce szkolnej można by wykorzystać choćby poznawanie innych religii poprzez
okazjonalne uczestnictwo w życiu religijnym uczniów innych wyznań.
W ostatnim artykule tego rozdziału, Religiajako determinanta tożsamości studen­
tów i konwertytów, Maria Libiszowska-Żółtkowska stawia pytanie, na ile i w jakich
okolicznościach religia warunkuje poczucie tożsamości. Posługując się wywiadami
ze studentami i konwertytami, pokazując człowieka jako wędrowca poszukującego
nie tylko swojego miejsca w życiu, ale także wartości, ukazuje religię jako świadomy
i dobrowolny wybór, w którym spotkanie z osobą inaczej wierzącą bądź niereligijną
może zaowocować rewizją własnych przekonań.
W drugiej części książki, poświęconej dylematom tożsamości kapłańskiej księży,
Józef Baniak (Źródła i przyczyny kryzysu tożsamości kapłańskiej księży rzymsko­
katolickich w Polsce) uzmysławia czytelnikowi, czym jest kapłaństwo oraz jakimi
regułami się ono kieruje. Wyniki swoich badań nad źródłami kryzysu zawodowego,
a także kryzysu tożsamości kapłańskiej księży przedstawia w odniesieniu do dwóch
grup badanych — „byłych” księży oraz księży czynnych zawodowo. Przyczyn kry­
zysu upatruje zarówno w czynnikach religijnych (m.in. celibat i samotność, problemy
z osobistą pobożnością, brak powołania kapłańskiego, osłabienie więzi z Kościołem
i parafią), jak i świeckich („laicki tryb życia”). Autor zwraca uwagę na wpływający
na opisaną sytuację kryzys współczesnej rodziny katolickiej.
Natomiast Ewa Miszczak, w artykule Instytucjonalizacja apostazji w Polsce, sta­
ra się odpowiedzieć na pytanie, czy w Polsce rzeczywiście zapanowała „moda na
apostazję”, czy też stała się ona symptomem choroby toczącej współcześnie Koś­
ciół katolicki. Zaznajamia czytelnika z definicją apostazji, formalnymi jej warunka­
mi oraz sankcjami kościelnymi (m.in. zakaz przyjmowania sakramentów świętych,
pozbawienie prawa do katolickiego pogrzebu), oraz społecznymi (głównie ze strony
rodziny i najbliższego otoczenia). Wysuwa tezę, iż apostazja jest znakiem czasów

�Rezenzje i noty recenzyjne

305

— przejawem subiektywnego sposobu myślenia, jak również objawem kryzysu hie­
rarchii Kościoła. Niemniej, odejścia ze stanu kapłańskiego zdarzały się zawsze, i za­
wsze stanowiły temat do rozmów, rodzaj lokalnej sensacji, którą osłabiało zazwyczaj
stwierdzenie, iż ksiądz to też człowiek pragnący mieć własną rodzinę.
Wojciech Pawlik, w tekście Tożsamość religijna a etyka niezależna — społeczny
wymiar dyskursu, prowadzi czytelnika przez historyczne meandry sporu pomiędzy
systemami religijnymi a etycznymi. Sporu, który sięga początków oświecenia, kie­
dy etyka niezależna (ujmowana często jako przeciwieństwo „etyki chrześcijańskiej”
i jako przejaw „etyki świeckiej”) podważyła religijne uniwersum, a po latach gene­
rowania napięć na linii Kościół — władze świeckie, w czasach postmodernizmu,
stała się moralnością o charakterze sytuacyjnym. Autor porusza także problem rozdźwięku między sferą moralną i religijną w Polsce, ukazując oczyma księży próbę
poszukiwania równowagi między religią przepełnioną nakazami moralnymi a „etyką
bez Boga”.
W trzeciej części, poświęconej tożsamości etnicznej i narodowej, na szczególną
uwagę zasługuje artykuł Włodzimierza Pawluczuka, Tradycja religijna a etnicznocywilizacyjna tożsamość, w którym autor na przykładzie krajów bałkańskich rozpa­
truje, jak ważną rolę w kształtowaniu się tożsamości narodowej i etnicznej odegrała
tożsamość cywilizacyjna, określana często jako tradycja religijna. Pokazuje, jak trud­
nym do zinterpretowania jest pojęcie religii, która w procesie historycznym ulega
ciągłym zmianom, a mimo to nadal stanowi rdzeń cywilizacji.
Ten sam wątek, na przykładzie środowiska polonijnego w powojennej Argenty­
nie, przedstawia Anna Popielarczyk-Pałęga w opracowaniu Rola czynnika religijne­
go w zachowaniu tożsamości narodowej polskich emigrantów na przykładzie powo­
jennej Argentyny. Stawia hipotezę, że czynnikiem scalającym środowisko polonijne
jest religia, podpierając ją wynikami badań, wskazującymi na ścisły związek mię­
dzy czynnikiem narodowym a religijnym. Aktywność duszpasterska w środowisku
polonijnym jest ukierunkowana na działalność patriotyczną, oświatową, kulturalną
i naukową. Kościół poprzez organizację licznych pielgrzymek, świąt narodowych
czy obchodów Tysiąclecia Chrztu Polski pragnie zachować tożsamość narodową Po­
laków przebywających na obczyźnie. Ze swoim przesłaniem trafia tak do osób star­
szych, jak i do młodzieży, budując więź z Polską i ułatwiając znalezienie odpowiedzi
na pytanie „Kim jestem?”.
Dorota Ziętek (Tożsamość przez małe i duże „k” na przykładzie karaimskim), za­
stanawia się, co umożliwia Karaimom zamieszkałym w różnych państwach uniknąć
asymilacji i zachować poczucie odrębności narodowej. Siedzi historię Karaimów, ich
pochodzenie, religię oraz obyczaje. Opierając się na literaturze i badaniach własnych
wysuwa tezę, że źródłem karaimskiej tożsamości jest to, co Antonina Kłoskowska
nazywa „Walencją kulturową” — poczucie związku z własną kulturą etniczną, sta­
nowiące dziedzictwo kulturowe grupy uznanej za własną. Dla Karaimów to właśnie
religia, obyczaje oraz udział w zbiorowych rytuałach zapewniają przynależność do
tej grupy. Bycie Karaimem to nie tylko poczucie wspólnoty biologicznej, religijnej,
ale także wspólna nazwa — pisana z wielkiej litery oznacza grupę etniczną, z małej
zaś — religijną.

�306

Rezenzje i noty recenzyjne

Czwarty rozdział książki otwiera artykuł Grzegorza Pełczyńskiego, Wspólnoty
ewangeliczne w Polsce. Problem tożsamości. Autor zapoznaje czytelnika z historią
wspólnot ewangelicznych od lat 50. XIX do lat 90. XX wieku. Pokazuje, że ewangelicyzm to nie tylko rozmaite wspólnoty (jak np. baptyści, metodyści czy zielono­
świątkowcy), ale przede wszystkim ludzie, którzy — mimo iż nie łączą ich więzy
krwi — tworzą świadomie wybraną rodzinę. Ich silne poczucie przynależności wy­
nika z identyfikacji z własnym zborem, denominacją, oraz ze świadomości, że należą
do mniejszości, która chcąc przetrwać, musi podtrzymywać kontakty ze współwy­
znawcami z innych krajów.
Opracowanie Andrzeja Kasperka, o socjologicznym charakterze, nosi tytuł Wy­
miary zaangażowania religijnego mieszkańców Katowic — studium socjologiczne.
Autor, porównując wyniki badań przeprowadzonych wśród dorosłych mieszkańców
Katowic w 2007 roku z badaniami młodzieży szkolnej z lat 2007-2008, a następnie
zestawiając je z wynikami badań z lat 80. XX wieku, określa „parametry religijności”,
do których zalicza między innymi stosunek do wiary i praktyk religijnych czy udział
w nabożeństwach. Przeprowadzona analiza wykazuje, iż pomimo przemian ustrojo­
wych nie doszło na Górnym Śląsku do istotnych zmian w zakresie religijności.
Ostatni artykuł, Stelli Grotkowskiej, Dyskursywne wytwarzanie tożsamości: Ra­
dio Maryja w polskiej prasie opiniotwórczej, wpisuje się w nurt prac o charakterze
empirycznym. Autorka, stosując krytyczną analizę dyskursu, bada opinie na temat
działalności Radia Maryja zawarte w artykułach zamieszczonych na stronach inter­
netowych trzech gazet: „Gazety Wyborczej”, „Rzeczpospolitej” oraz „Dziennika”.
Opinie te, wyłącznie negatywne, ukazują Radio Maryja jako „orędownika PIS”, za­
wsze uwikłanego w politykę.
Jak pisze redaktorka tomu, każda książka o tożsamości jest pisana z innego teore­
tycznego punktu widzenia. W tym przypadku jest to podejście socjologii religii, na­
uki zajmującej się związkami między religiąa społeczeństwem. Książka jest godna
polecenia wszystkim, którzy pragną zgłębić, w jaki sposób życie religijne splata się
ze społecznym. Ukazuje, jak różne mogą być oblicza tożsamości religijnej.
Katarzyna Miądowicz

Barbara O g r o d o w s k a , Witaj dniu uroczysty. Wielkanoc w Polsce. Trady­
cje, obrzędy i zwyczaje, Warszawa: Verbinum 2007, ss. 192, il., ISBN: 978-83­
7192-318-0.
Wielkanoc można rozumieć jako manifestację życia dokonującą się w Zmartwych­
wstaniu Chrystusa oraz w budzącej się do życia przyrodzie. Barbara Ogrodowska
w swojej książce ukazuje połączenie elementów religijnych z ludowymi w zwyczajach,
obrzędach i wierzeniach, które swą genezą niejednokrotnie sięgają odległych czasów
przedchrześcijańskich. Wiele obrzędów ludowych występujących w naszym kraju ule­
gło procesowi asymilacji z elementami przedchrześcijańskimi rodzimymi i obcymi.

�Rezenzje i noty recenzyjne

307

Na współczesną obrzędowość składają się zjawiska o różnym pochodzeniu czasowym,
historycznym, kulturowym oraz o zróżnicowanej treści obrzędowo-wierzeniowej,
magicznej czy społeczno-prawnej. Kultura ludowa uległa znacznemu przeobrażeniu
podczas chrystianizacji Polski. Wiele dawnych zwyczajów i obrzędów ludowych zo­
stało włączonych do liturgii Kościoła po nadaniu im chrześcijańskiej interpretacji.
W opracowaniu obrzędowości okresu wielkanocnego autorka korzystała z literatury et­
nograficznej, etnologicznej, religioznawczej, a w przypadku ceremonii kościelnych —
z Biblii, Mszału niedzielnego i świątecznego oraz komentarzy liturgicznych.
Zaprezentowana w książce tradycja ludowa charakterystyczna dla okresu wielka­
nocnego przedstawia się w całym bogactwie i złożoności. Praktykowane obrzędy łą­
czą w sobie elementy zaduszkowe, agrarne, matrymonialne oraz płodnościowe. Ge­
neza wielu z nich sięga czasów odległych, ale w obrzędowości ludowej wyposażone
są w swoistą symbolikę. W monografii autorka przedstawia bogactwo zwyczajów
i obrzędów mieszkańców wsi, które niejednokrotnie przyczyniły się do pełniejszego
zrozumienia treści wiary. Przekazywane przez Kościół stawały się inspiracją do two­
rzenia i podtrzymywania przy życiu obrzędowości ludowej.
Barbara Ogrodowska w sposób chronologiczny prezentuje w dziewięciu roz­
działach okres od Środy Popielcowej po Niedzielę Przewodnią, nazywaną też Białą
Niedzielą, która przypada tydzień po Wielkanocy. Opracowanie rozpoczyna szkic
o genezie i historii Wielkanocy. Analizując to najważniejsze święto w tradycji chrześ­
cijańskiej, autorka zwraca uwagę na podobieństwa, jakie łączą je z Paschą żydowską.
Baranka starotestamentowego zastępuje Syn Boży, Jezus Chrystus. Ludowe wyobra­
żenia męki Pańskiej Ogrodowska ilustruje staropolską XV-wieczną pieśnią pasyjną
Jezusa Judasz przedał za pieniądze autorstwa Ładysława z Gielniowa z 1488 roku.
Przedstawia rys historyczny świąt wielkanocnych oraz ich symbolikę. Twierdzi, że
w symbolice i w świętowaniu Wielkanocy można znaleźć wiele punktów stycznych
oraz analogii z kulturami starszymi niż chrześcijaństwo (wierzenia związane z po­
witaniem wiosny, świętami ku czci zmarłych, obchodzonymi na przełomie pór roku;
kult przodków w obchodach wielkanocnych przetrwał w prawosławiu do czasów
współczesnych). Związki dostrzega się także ze świętami cyklu wiosennego, za­
równo z żydowskim Pesach, jak i z obrzędami wielu starożytnych religii Wschodu
(s. 12-15). Rozdział kończy ogólna charakterystyka Wielkanocy w Polsce jako świę­
ta religijnego i domowego, głęboko zakorzenionego w naszej kulturze i obyczaju.
Drugi rozdział to „Środa Popielcowa, czyli początek postu i nowego wiosennego
cyklu świątecznego”. Autorka łączy zwyczaje religijne (symbolika popiołu, pokuty,
postu) ze świeckimi, wiosennymi, w który to okres wprowadzają zapusty, odznacza­
jące się wesołością milknącą o północy wraz z rozpoczynającą się Środą Popielcową.
Omawia relikty praktyk mających zapewnić urodzaj, tzw. kłodę popielcowąoraz wkupno do bab, regulujące życie rodzinne i społeczne (do „babskiego cechu” wkupywały się
młode mężatki), wspomina także żur i śledzia — symbole wielkopostnych umartwień.
W części poświęconej obrzędowości Wielkiego Postu Ogrodowska przedstawia
historię kształtowania się postu w tradycji Kościoła, zaznaczając, że jest to czas po­
kuty i oczyszczenia, którego znakiem w polskiej tradycji są śpiewane Gorzkie żale
(po raz pierwszy wydane drukiem w 1707 roku w zbiorku pod nazwą Snopek mirry).

�308

Rezenzje i noty recenzyjne

Zamieszcza też staropolski jadłospis wraz z procedurą przygotowania potraw (np.
wielkopostna kapuścionka, postna zupa czosnkowa z miętką, kapusta sotlawa, klus­
ki tarciochy, lebiodka, kasza ze śliwkami). W poście obyczaj nakazywał skromny
ubiór, powstrzymywanie się od palenia fajki, picia alkoholu; zamykano instrumen­
ty muzyczne do szaf, a wieczorami odmawiano różaniec, pacierze, śpiewano pieśni
wielkopostne. Autorka opisuje hałaśliwe obchody półpościa, zwanego śródpościem,
który wyróżniał się z głośnym klekotem drewnianych kołatek, grzechotek, terkotek,
w czasie wykrzykiwania przez chłopców „Półpoście, półpoście”. Wtedy to o drzwi
domów zamieszkałych przez panny rozbijano czerepy garnków glinianych z popio­
łem (s. 47). Autorka zwraca też uwagę na ludowe obrzędy i rytuały wiosenne, pole­
gające na niszczeniu zimy — śmierci i przywoływaniu wiosny — życia.
W tradycję ludową Niedzieli Palmowej, zwanej też Kwietniową lub Wierzbo­
wą, wprowadza rys historyczny, w którym szeroko uwzględniono symbolikę palmy.
Ponadto rozdział opisuje uroczyste procesje, podczas których na małej platformie
obwożono figurkę Chrystusa na osiołku, Obchody Jezusa Palmowego oraz znany
w Krakowskiem zwyczaj chodzenia na puchery (chłopcy chodzą od domu do domu
i recytują wierszowane oracje będące połączeniem dawnych pieśni wielkopostnych,
kolęd kantyczkowych i dialogów komicznych).
Ostatnią część rozdziału o Wielkim Poście autorka poświęca Wielkiemu Tygo­
dniowi, którego dni nazywa się wielkimi. W Kościele jest on poświęcony nabożeń­
stwom pasyjnym. Kościelne widowiska pasyjne — Misteria Męki Pańskiej — odby­
wają się w kilku polskich sanktuariach, zwanych kalwariami albo Nowym Jeruzalem.
Opisuje trzon misteriów i widowisk pasyjnych będących wielkimi dramatami męki
Pańskiej. Omawia także domowe przygotowania do świąt (generalne porządki, goto­
wanie i pieczenie, kraszenie jaj), wspomina o tradycji, która nakazywała w połowie
Wielkiego Tygodnia zakończyć najcięższe prace domowe. Szczegółowo opisuje wy­
strój świątecznie przystrojonych mieszkań. Przedstawia nastrój ostatnich trzech dni
Wielkiego Tygodnia, zwanych Triduum Świętym, Wielkanocnym lub Paschalnym
i charakterystyczne dla niego nabożeństwa oraz uroczystości religijne i zwyczaje
ludowe. W Wielką Środę wypędzano diabła (chodząc po wsi, stukając kołatkami czy
uderzając kijami w płoty). Wielki Czwartek w liturgii Kościoła akcentuje święcenie
olejów, obmywanie nóg, zawiązanie dzwonów oraz obrzędy Wieczernika — usta­
nowienie Eucharystii i sakramentu kapłaństwa. Tego dnia występował też zwyczaj
wieszania, palenia lub topienia Judasza. Wielki Piątek to dzień żałoby w Kościele,
jedyny w roku, w którym nie odprawia się mszy świętej. Ogrodowska zwraca uwagę
na widoczne znaki tej żałoby: nieozdobione kwiatami i światłami ołtarze, puste ta­
bernakulum, zasłonięte kirem wizerunki ukrzyżowanego Chrystusa oraz wielkopiąt­
kową liturgię z tekstami żałobnymi o męce Pańskiej i boleści Matki Bożej. Ponadto
adoracja Krzyża, procesje zakapturzonych pokutników, zwanych też biczownikami,
groby Pańskie i straże grobowe. W zwyczajach gospodarskich i domowych autorka
zwraca uwagę na smaganie się o świcie żywymi gałązkami brzozy, agrestu, porzecz­
ki lub tarniny oraz na praktyki magiczne. Uważano, że tego dnia złe moce i demony
stają się bezkarne i usiłują wyrządzić ludziom i trzodzie różne szkody. Wielka Sobo­
ta to dzień błogosławieństw. W kościołach święci się ogień, ciernie, wodę i pokar­

�Rezenzje i noty recenzyjne

309

my; autorka omawia więc ich symbolikę i znaczenie w Kościele oraz w zwyczajach
ludowych.
W następnej części książki Ogrodowska prezentuje Wielkanoc, czyli WielkąNiedzielę. Omawia święto rozpoczynając od mszy świętej, zwanej rezurekcją, której to­
warzyszą wystrzały petard, ładunków wybuchowych, a współcześnie też faj erwerków.
Symbolizują one zmartwychwstanie Chrystusa lub są pamiątką łoskotu usuwania się
kamienia grobowego. Autorka ukazuje atmosferę tego dnia, który rozpoczyna się
wielkanocnym śniadaniem, zwanym święconką. Opisując święconkę, zwraca uwagę
na symbolikę baranka wielkanocnego, pisanek i kraszanek, wiele miejsca poświęca
sposobom wykonywania i zdobienia jaj oraz praktykom magicznym związanym z jaj­
kami. Rozdział kończy opisem tradycyjnych wielkanocnych dań, nie ograniczając się
tylko do ich wyliczenia, ale również podając sposoby ich przyrządzania (s. 128-140).
Poniedziałek Wielkanocny, zwany lanym poniedziałkiem, to dzień pod znakiem
wody. Nie brakowało też obrzędów rolniczych i zaduszkowych. Ślady praktyk zadusz­
kowych autorka śledzi u wyznawców prawosławia, świętuj ącychpominalnicę. Ze zwy­
czajów agrarnych zwraca uwagę na święcenie i procesyjny objazd pól, podczas którego
modlono się o urodzaj. Głównym atrybutem zabaw i zwyczajów tego dnia była jednak
woda i oblewanie nią dziewcząt. Zwyczaj ten zwano śmigusem-dyngusem. Wspomina
również o chodzeniu po dyngusie z pasyjką (figurką zmartwychwstałego Chrystusa),
haczykiem wielkanocnym (figurka tracza z piłą) i chodzeniu z barankiem symbolizują­
cym Chrystusa — Baranka Bożego. Pochody te miały charakter religijny, gdyż śpiewa­
no pieśni o zmartwychwstaniu Jezusa. Bardziej zabawowym charakterem wyróżniały
się obchody z kogutem, konopielką, z gaikiem. Ogrodowska kończy opis tradycji i ob­
rzędów okresu wielkanocnego, prezentując Wtorek Wielkanocny z krakowską rękaw­
ką i babskim śmigusem-dyngusem oraz Niedzielę Białą, zwaną Przewodnią, pierwszą
po Wielkanocy (obecnie Niedziela Miłosierdzia Bożego, w Kościele prawosławnym
zwana Przewody, od przeprowadzania dusz zmarłych na „tamten świat”).
Barbara Ogrodowska, omawiając chronologicznie święta czy koncentrując się
na głównych symbolach oraz ich atrybutach, przedstawia najpierw genezę i histo­
rię. Podtrzymując ten schemat w całej monografii, wprowadza czytelnika w istotę
święta, przez co łatwiej jest współczesnemu odbiorcy zrozumieć łączące się z nim
zwyczaje i obrzędy. Umiejętnie prezentuje funkcjonowanie dawnych przedchrześci­
jańskich zwyczajów w liturgii Kościoła, ukazując w ten sposób także proces inkulturacji Kościoła na ziemiach polskich. Odtwarzając dawne tradycje, powołuje się na
wiele opisów zamieszczonych w literaturze, co dodaje barwności przekazywanym
przez Autorkę treściom. Na szczególną uwagę zasługuje piękna szata graficzna książ­
ki oraz różnorodność tematycznie dobranych fotografii, które dopełniają przekaz. Pu­
blikacja jest adresowana do szerokiego grona Czytelników zainteresowanych kulturą
ludową naszego kraju, a także do wszystkich, którym bliska jest tradycja ludowa
oraz spuścizna narodowa naszych przodków. To ona stanowi o naszej odrębności
i tożsamości narodowej w dzisiejszym zglobalizowanym świecie. W rzeczywistości,
w której szczególnie pielęgnować trzeba tożsamość — tę indywidualną, ale też reli­
gijną i narodową.
Zdzisław Kupisiński

�310

Rezenzje i noty recenzyjne

Barbara O g r o d o w s k a , Radość wszelkiego stworzenia. Rzecz o Adwencie
i Bożym Narodzeniu — historia, tradycja, obyczaj polski, Warszawa: Verbinum
2008, ss. 366, il., ISBN: 978-83-7192-383-8.
Książkę, poświęconą tradycjom adwentowym i bożonarodzeniowym, wyróż­
nia bogactwo faktograficzne, pogłębiona interpretacja obrzędowości, kontekstowe
ujęcie tematu oraz ciekawe praktyczne porady (dotyczące przygotowania świątecz­
nych, obrzędowych posiłków), które stanowią swoistą nowość w tego typu opraco­
waniach. W dorobku naukowym autorki prezentowanej pracy jest wiele artykułów
z zakresu polskiej obrzędowości ludowej, muzealnictwa i plastyki obrzędowej, sce­
nariuszy wystaw muzealnych, folderów, przewodników i katalogów oraz publikacji
książkowych.
Barbara Ogrodowska przedstawia w książce zwyczaje, obrzędy i wierzenia ad­
wentowe oraz bożonarodzeniowe, charakterystyczne dla obyczajowości polskiej
oraz kultury europejskiej. Okres ten obejmuje czas od Adwentu do Matki Boskiej
Gromnicznej, gdyż to święto w dawnej liturgii i tradycji ludowej kończyło świę­
towanie Bożego Narodzenia. Czas ten cechuje się bogactwem zwyczajów i obrzę­
dów świątecznych, z których wiele sięga tradycji przedchrześcijańskich, a te z kolei
— w nowej interpretacji — przetrwały do czasów współczesnych. Autorka ukazuje
obrzędowość z różnych regionów Polski, a przywołuj ąc ich genezę, sięga do źródeł
znaków i symboli występujących w obrzędowości. W opracowaniu tematu korzysta­
ła z wielu materiałów i źródeł, takich jak: Pismo Święte Starego i Nowego Testamen­
tu, apokryfy, literatura piękna, materiały etnograficzne i etnologiczne, opracowania
religioznawcze i liturgiczne oraz własne, etnograficzne badania terenowe. Godna
podkreślenia jest dbałość o rzetelność warsztatu badawczego, potwierdzona bogatym
materiałem faktograficznym. Starania te miały na celu jak najpełniejsze odtworzenie
genezy święta, korzeni świętowania oraz jego miejsca w tradycji i kulturze ludowej,
a także dostrzeżenie przemian zachodzących w obrzędowości.
Rozdział pierwszy, „Słowo o historii i genezie święta Bożego Narodzenia”, ma
charakter wprowadzający. Zagadnienie jest o tyle istotne, że temat Bożego Narodze­
nia stał się inspiracją do analizy zwyczajów, obrzędów i wierzeń ludowych w naszym
kraju oraz w świecie chrześcijańskim. Dlatego autorka najpierw przedstawia historię
i genezę świąt Bożego Narodzenia w oparciu o świadectwa Starego i Nowego Te­
stamentu oraz dzieła historyków zajmujących się tą problematyką. Barbara Ogro­
dowska, niczym biblistka, stara się dotrzeć do istniejących źródeł mówiących o tym
wydarzeniu. Nie jest znany dzień narodzin Chrystusa, Autorka przedstawia więc ter­
miny, w których obchodzono Boże Narodzenie w pierwszych wiekach chrześcijań­
stwa (2 I; 6 1; 18 IV; 28 V; 25 XII). Zaznacza, że w IV wieku biskupi rzymscy celowo
wprowadzili do liturgii święto Bożego Narodzenia w dniu 25 grudnia. Miała to być
przeciwwaga dla obchodzonego w tym terminie święta Narodzin Niezwyciężone­
go Słońca. Obecne już w staroirańskiej tradycji symbole słońca i światła otrzymały
nową interpretację z chwilą narodzin Chrystusa. Z książki można się dowiedzieć
o historii powstania tego święta. Gruntowne jej ukazanie jest konieczne, gdyż ła­
twiej czytelnikowi zrozumieć powstałą wokół tego wydarzenia obrzędowość ludo­

�Rezenzje i noty recenzyjne

311

wą. W dotychczasowych opracowaniach etnograficznych zagadnienie to nie było tak
dogłębnie i merytorycznie przedstawiane.
Autorka przytacza także barwne opisy narodzin i dzieciństwa Jezusa, znajdujące
się w apokryfach (np. w Ewangelii dzieciństwa ormiańskiej, Ewangelii dzieciństwa
arabskiej czy Protoewangelii Jakuba). Chociaż apokryfy nie zostały włączone do
kanonu Pisma Świętego, to jednak zawdzięczamy im, jak stwierdza Ogrodowska,
„piękne, literackie, baśniowe wręcz opisy i poetyckie wizje narodzenia Bożego, któ­
re opowiadają np. o tym, jak to świat cały znieruchomiał w zachwycie, o różnych
niepojętych zjawiskach i cudach, jakie miały się dziać, gdy w marnej grocie, w pu­
stej pieczarze skalnej, służącej wcześniej za schronienie dla spędzonego z pastwisk
bydła i trzody, rodził się Jezus, Syn Boży, Król, Zbawiciel świata” (s. 14). Autorka
zamieszcza i analizuje fragmenty tych apokryfów.
Po apokryfach powołuje się na podobne w treści i klimacie podania oraz legendy
ludowe, w których zawarta jest historia narodzenia Bożego, a wśród nich przytacza le­
gendy polskie (np. legendę o osikowym drzewie, w którego cieniu próbowała schronić
się Święta Rodzina uciekająca do Egiptu). Autorka, przedstawiając cud narodzenia Bo­
żego, przytacza także teksty liturgiczne i znajdujące się w nich cytaty z Pisma Świętego.
Zamieszcza także rys historyczny ukazujący obchody Bożego Narodzenia w Kościele.
Umiejętnie przedstawia kształtowanie się świąt Bożego Narodzenia w liturgii Kościoła
i zwyczajach ludowych, zaznaczając, że w Europie kult narodzenia Bożego, Świętej
Rodziny oraz Dzieciątka Jezus rozwinął się w średniowieczu. Rozwój kultu i liturgii
Bożego Narodzenia przyczynił się do rozkwitu sztuki sakralnej, co można dostrzec na
płótnach wielu mistrzów, a także na freskach, mozaikach, w rzeźbie i płaskorzeźbie.
Następna część książki jest poświęcona Adwentowi. Autorka daje jego zwięzły
rys historyczny i prezentuje polskie tradycje adwentowe, wśród których zwraca uwa­
gę na zwyczaje gospodarskie (skubanie czy darcie pierza, przędzenie lnu, wełny,
przebieranie fasoli, grochu). Prace te sprzyjały rozwojowi życia rodzinnego i są­
siedzkiego. Pisząc o zwyczajach religijnych, zwraca uwagę na mszę św. zwanąroratnią, przedstawiając jej historię oraz powstałe wokół niej zwyczaje (świeca roratnia
i wieniec adwentowy). Wyjaśnia znaczenie wypowiadanych podczas mszy św. słów
w pierwszą niedzielę Adwentu: „Gotów jestem na sąd Boży” (s. 46). Przytacza różne
porzekadła (np. matrymonialne: „W Adwencie same zięcie”), przypomina zwyczaje
charakterystyczne dla niektórych regionów Polski (odwiedzanie domów przez prze­
bierańców, np. gwiozdki na Kaszubach). Charakteryzuje adwentowe święta kościel­
ne: św. Marcina, św. Andrzeja, św. Katarzyny, św. Barbary, św. Mikołaja, św. Łucji
oraz Niepokalanego Poczęcia NMP Prezentuje postacie świętych według określone­
go planu: przedstawia krótką historię życia świętego, następnie ukazuje, jak ta postać
zapisała się w tradycji polskiej, jakie miejsce zajmuje w zwyczajach i wierzeniach
ludowych. Z wieloma postaciami wiązano przysłowia i wróżby. Podobny schemat
prezentacji Autorka stosuje także do omawianych świąt kościelnych. Wychodząc od
tradycji Kościoła, kończy na polskiej tradycji ludowej. W rozdziale prezentuje za­
jęcia domowe i przygotowanie się na święta (wykonywanie ozdób choinkowych,
struganie szopkowych figurek, gotowanie i pieczenie wigilijnych oraz świątecznych
potraw i wiele innych).

�312

Rezenzje i noty recenzyjne

Wigilia Bożego Narodzenia z jej różnorodnymi obchodami i zwyczajami domo­
wymi, gospodarskimi, wegetacyjnymi, wierzeniami i legendami, a nawet z polskimi
tradycyjnymi potrawami opisana jest w następnej części książki. Omawiając wigilię,
nazywaną też „przedświecie”, czyli oczekiwanie i czuwanie, autorka wyjaśnia jej
znaczenie historyczne i kościelne, aby skoncentrować się na wigilijnych tradycjach
polskich. Przytacza wiele legend i podań mówiących o nadzwyczajnych zjawiskach
podczas tej szczególnej nocy, kiedy nawet „dusze zmarłych mogą, z łaski Bożej,
w Wigilię opuszczać zaświaty, nawiedzać domy, obejścia i przebywać w pobliżu
swych bliskich” (s. 94). W opisie wystroju izby do wieczerzy wigilijnej wspomina
0 znajdujących się w niej snopach zboża, słomie czy sianie. Barbara Ogrodowska
szczegółowo przedstawia rytuały i ceremonie towarzyszące wieczerzy wigilijnej,
rozpoczynającej się łamaniem opłatkiem oraz wzajemnym składaniem sobie życzeń.
Opisuje wigilijne dania regionalne, wspomina o przebierańcach i kolędnikach, cho­
dzących tego wieczoru i śpiewających pod oknem kolędy.
Następna część książki jest poświęcona Bożemu Narodzeniu, zwanemu też Godami
1Godnymi Świętami. W tradycji ludowej ich początkiem jest msza św., zwana pasterką,
podczas której śpiewane są kolędy o narodzeniu Jezusa. Od tego czasu zwyczajowo roz­
poczyna się karnawał i z nim związane figle i psoty w wykonaniu młodzieży. Autorka
wspomina także dzień św. Szczepana i łączącą się z nim w Kościele tradycję święcenia
owsa. Okres ten, do święta Trzech Króli, najlepiej charakteryzuje przysłowie „Od Go­
dów do Nowego Roku siedź prządko do zmroku, a od Nowego Roku aż do wieczerzy”
(s. 178). Ogrodowska prezentuje obchody kolędnicze trwające do święta Trzech Kró­
li, a czasami do Ofiarowania Pańskiego; zwraca uwagę, że polskie obchody kolędnicze
odznaczały się różnorodnością grup „chodzących po kolędzie, jak i kreowanych przez
nie postaci, własnoręcznie wykonywanych kostiumów i akcesoriów, a przede wszystkim
wątków fabularnych odgrywanych scenek i całych przedstawień” (s. 183). Opisuje grupy
kolędnicze chodzące z Turoniem, Konikiem, Kozą, Niedźwiedziem. Te postacie spotyka
się także w korowodach zapustnych. Autorka przytacza teksty oracji i pieśni kolędników.
Podając jadłospisy, daje praktyczne wskazówki, jak przygotować potrawy wigilijne czy
świąteczne „sojki”, bądź na przykład mazowiecki noworoczny groch z kapustą.
W prezentacji obrzędowości sylwestrowo-noworocznej autorka na początek przy­
tacza rys biograficzny papieża św. Sylwestra oraz historię i legendę Nowego Roku.
Podkreśla, że przejście ze starego do nowego roku łączył wieczór wróżb. W tradycji
ludowej dzień Nowego Roku był ściśle powiązany z obchodami świątecznego cyklu
Bożego Narodzenia. Przedstawiając święto Trzech Króli, Ogrodowska opisuje histo­
rię i tradycję tego święta, polskie tradycje kościelne, domowe i liczne zwyczaje lu­
dowe. Po nim następuje Niedziela Chrztu Pańskiego i prawosławne święto Jordanu.
Autorka przedstawia historię tego święta w liturgii Kościoła katolickiego oraz zwy­
czaje ludowe z obrządku Kościoła prawosławnego. Omawianie okresu bożonarodze­
niowego kończy świętem Matki Boskiej Gromnicznej, opisując zwyczaje i obrzędy
koncentrujące się wokół poświęconej świecy. Przytacza wiele przysłów i legend lu­
dowych, które wnoszą osobliwy urok w to święto.
Ostatni rozdział jest zatytułowany „Najważniejsze atrybuty i tradycje polskich
obchodów Bożego Narodzenia. Geneza i symbolika”. Są w nim przedstawione ta­

�Rezenzje i noty recenzyjne

313

kie tradycje i atrybuty świąteczne, jak: siano, słoma i ziarno, gałęzie „zimozielone”,
podłaźnik, choinka, opłatki świąteczne i ozdoby z opłatka w polskiej tradycji, kolędy,
żłóbek, szopka, jasełka. Autorka nie ogranicza się tylko do kwestii funkcjonowania
zwyczajów i obrzędów ludowych, ale wskazuje też na etymologię ich nazw, na ge­
nezę, żywotność w minionych wiekach oraz współcześnie. Zwraca uwagę na zacho­
dzące przemiany oraz zanik wielu zwyczajów.
Na uwagę zasługuje bogata oprawa graficzna. Liczne fotografie i rysunki stano­
wią dopełnienie tekstu i przybliżają czytelnikowi przekazywane treści. Zgromadzona
faktografia tworzy najobszerniejsze opracowanie okresu bożonarodzeniowego, jakie
dotychczas powstało w literaturze polskiej. Książka przeznaczona jest dla szerokiego
grona czytelników, gdyż ukazuje dziedzictwo i dorobek życia religijnego oraz kultu­
ry ludowej naszych przodków.
Zdzisław Kupisiński

Irena B u k o w s k a - F l o r e ń s k a , Rodzina na Górnym, Śląsku, Katowice: Wy­
dawnictwo Uniwersytetu Śląskiego 2007, il., ss. 328, ISBN: 978-83-226-1655-0.
Każda recenzja wyrasta z dialogu czytelnika, któremu powierzono ocenę, z autorem
tekstu. Dobrze, kiedy taka „rozmowa” okazuje się przeżyciem skłaniającym do reflek­
sji. Lektura książki Rodzina na Górnym Śląsku nie pozostawia w tej kwestii niedosytu.
Jej autorka zaprasza bowiem czytelnika do dyskusji nad światem wartości.
Wbrew temu, co sugeruje tytuł, nie tyle rodzina, co ten właśnie aspekt ludzkiej
egzystencji jest punktem wyjścia do refleksji. Jak z niej wynika, „rodzina” i „warto­
ści” to sfery współzależne, tworzące rozległy zakres znaczeń. Z tego powodu, oce­
niając pracę, należałoby wziąć pod uwagę wielki dorobek studiów antropologicznych
zarówno nad pokrewieństwem, jak i nad systemami światopoglądowymi. Proponu­
ję jednak odnieść analizę do prac etnografów eksplorujących środowiska w ramach
„własnej kultury” (w kraju, regionach, z którymi identyfikowali się prywatnie). Irena
Bukowska-Floreńska prowadziła badania w takim właśnie, bliskim jej kontekście.
Jednocześnie ważne dla książki pojęcia nawiązują do innego wątku — „osobistej tra­
jektorii” motywującej do badań. Nie wystarczy stwierdzić, że tworzy ją wyczuwalny
związek badaczki z obszarem Górnego Śląska, z czego wynika jej potrzeba zrozu­
mienia zjawisk kulturowo-społecznych tam zachodzących. Kolejne części monogra­
fii skrywają też inne ważne przesłanie. Autorce jest wyraźnie bliski chrześcijański
system wartości, który właśnie poprzez rodzinę gwarantuje człowiekowi właściwe
rozpoznanie „tego, co dobre i tego, co złe”. Przyjmując, że w refleksji antropolo­
gicznej indywidualne uwarunkowania i motywacje odgrywają istotną rolę, warto się
przyjrzeć, w jaki sposób wpłynęły na ujęcie tematu i ku jakiemu stylowi uprawiania
antropologii prowadzą. Praca ta prowokuje do zastanowienia się nad jeszcze innymi
pytaniami. Na ile jest ona ważna dla etnologicznych badań nad rodziną i systemem

�314

Rezenzje i noty recenzyjne

wartości? Jak autorka definiuje te pojęcia i jakie stawia problemy? W jakim kontek­
ście opisuje i interpretuje dostrzeżone fakty społeczno-kulturowe?
Poszukując odpowiedzi na pierwsze i drugie pytanie, zakładam, że badaczka opi­
suje pojęcia i odpowiadające im działania jako społecznie konstruowane. Badania
nad pokrewieństwem i rodziną to klasyczny temat antropologiczny, podejmowany
już u progu rozwoju naszej dyscypliny. Również w drugiej połowie XX wieku antro­
polodzy europejscy dostrzegli szczególne znaczenie tych badań. W Wielkiej Brytanii
pojęcia dotyczące pokrewieństwa pozwoliły im na problematyzację kategorii klasy
społecznej. Z kolei badacze francuscy, rozwijając studia nad rodziną współczesną,
gromadzili dane etnograficzne z życia wspólnot lokalnych. Wyniki interpretowali
w perspektywie historycznej, uwzględniając zmienne wzorce społeczne. Także w Pol­
sce dostrzegano konieczność analizy środowisk lokalnych i rodzinnych, szczególnie
wobec nasilającej się urbanizacji i industrializacji. Zastanawiając się więc, na ile
omawiana książka jest ważna ze względu na ów zakres badawczy, należy uwzględnić
zastosowane w niej podejście metodologiczne.
Otóż Irena Bukowska-Floreńska, wymieniając pionierów antropologii zajmują­
cych się zasadami doboru partnerów i formowania więzi krewniaczych (Morgana,
Tylora czy Westermarcka), przede wszystkim odnosi się do polskich badań z tego
zakresu. Jej uwagę zwracają monografie regionalne poświęcone kulturze tradycyj­
nej (wiejskiej). Koncentrując się na teorii funkcji rodziny, omawia rozwój nurtów
badawczych rozwijanych w krajowych ośrodkach naukowych, w tym — w ośrodku
śląskim. Dokonuje również przeglądu literatury na temat relacji pomiędzy systemem
wartości a rodziną, wskazując na ujęcia interdyscyplinarne. W związku z tym czytel­
nik otrzymuje do rąk pozycję syntetycznie i krytycznie omawiającą rodzime zainte­
resowania problematyką więzi rodzinnych.
Podstawę treści dalszych rozdziałów tworzy ogromny materiał etnograficzny.
Jako dowód solidnej pracy terenowej stanowi on niewątpliwą wartość książki. Dzięki
takiej dokumentacji czytelnik poznaje szczegóły tworzące specyfikę życia codzien­
nego Górnoślązaków. Autorka wskazuje tak na wyobrażeniowy aspekt ich życia, jak
i na zachowania codzienne. Jest to warte podkreślenia, gdyż wiąże się z kluczowym
dla treści książki pojęciem „wzorzec”, odnoszonym do wartości przekazywanych
nawykowo. Jednakże, co budzi pewne wątpliwości, według autorki grupa wyraża
swój system wartości „wprost”, a zatem jest on bezpośrednio dostępny etnografowi.
Pozostaje to jakby w sprzeczności z jednoczesnym twierdzeniem, że wzorce przeka­
zywane są nawykowo, a zatem bezrefleksyjnie. Warto by zapytać o kwestie bardziej
ogólne (nie poruszane w książce): co etnograf może wywnioskować na podstawie
obserwowanych zachowań, j ak może uchwycić reguły kieruj ące grupą i j ak dowiadu­
je się o przekazywanych w niej wzorcach? Podejście metodyczne autorki nie wiedzie
do próby odpowiedzi na te pytania. Prowadząc obserwację, „przyglądała się” tylko
grupie, „osobiście w formie długotrwałego procesu badawczego” (s. 17). Ujmuje
przy tym rodzinę górnośląską nie tylko z perspektywy „tu i teraz”, ale również z per­
spektywy historycznej, która tłumaczy współczesne procesy identyfikacyjne. Odwo­
łując się do tak szerokiego kontekstu, w nim odnajduje źródło wzorców budujących
odrębność wielopokoleniowych rodzin. Irena Bukowska-Floreńska pozostaje zatem

�Rezenzje i noty recenzyjne

315

bliższa podejściu badaczy francuskich, dla których „robienie etnografii współczes­
nej” opierało się na zastosowaniu podobnej, historyczno-społecznej perspektywy.
Odpowiedź na pytanie drugie, dotyczące definicji najważniejszych pojęć, wy­
maga uwzględnienia głównych problemów poruszanych w pracy. Przede wszystkim
badaczka rozpatruje, na ile rodzina w czasach kryzysu „świadomości tego, co jest do­
brem, a co złem” (s. 9) jest miejscem, które zapobiega rozkładowi systemu wartości.
Proponuje więc definicję wartości rozumianych jako zespół jasno wytyczonych reguł
życia i praktyk społecznych, które służą klarownej wykładni egzystencjalnej. Wyni­
kła z tego odważna myśl, że gwarantem wartości jest przede wszystkim rodzina. Ire­
na Bukowska-Floreńska zauważa, że w antropologii dominowało podejście traktują­
ce rodzinę jako jedną z instytucji społecznych, wyznaczającą jednostkom określone
(przez szerszy system, jakim jest społeczeństwo) funkcje. Systemowe ujęcie rodziny
uznaje jednak za niewystarczające. Nie uzasadniając szerzej tego poglądu, twierdzi,
że rodzinę należy ująć „podmiotowo” jako określoną „wartość dla jej członków”
(s. 11). Jednocześnie, nie zrywając z systemowym ujęciem, autorka formułuje tezę,
że rodzina funkcjonuje prawidłowo wtedy, kiedy posiada system wartości pozosta­
jący w spójności z „tradycją kulturową” grupy (s.ll), której jest integralną częścią.
Myśl ta kieruje ku pytaniu, czym jest owo „prawidłowe funkcjonowanie”? Do ja­
kiej sfery należy je odnieść: psychologicznej (jednostki czują się emocjonalnie bez­
pieczne) czy społecznej (grupa zachowuje spójność, bo jej członkowie przestrzegają
ważnych dla niej norm)? Kolejne rozdziały dostarczają pośrednio odpowiedzi na te
wątpliwości. Ich treść ma także wyjaśnić jasno sprecyzowany problem badawczy
— zależność pomiędzy tradycją, realizowaną w wartościach, a funkcjonowaniem ro­
dziny. Autorkę interesuje, na ile zachowania tradycyjne podtrzymują więzi rodzinne,
lokalne i regionalne, i jak wpływają na budowanie tożsamości zbiorowej na tych
poziomach.
Badaczka rozpatruje rodzinę w kontekście pogranicza kulturowego i polityczne­
go, terenu o burzliwej historii. Skoro za centralny punkt odniesienia uznaje wartości,
ważne jest pytanie, jak owe wartości były i są przez rodziny górnośląskie postrzega­
ne i praktykowane. I wreszcie, jak zostały one przez autorkę zinterpretowane?
Już sama konstrukcja książki wskazuje na istnienie wzorców „długiego trwania”.
W skomplikowanych losach regionu autorka dostrzega liczne przestrzenie kształ­
towania charakteru rodzin górnośląskich (sferę rytuał izacj i życia rodziny, trwałość
osiedlenia, wyposażenia wnętrz, rozwój wspólnot lokalnych, folklor górniczy).
Szczególną wartością jest praca (dotyczy jej rozdział czwarty). Wokół niej rodziny
i społeczności lokalne budowały odrębność i poczucie wyjątkowości, które pozwoli­
ło im na zachowanie tożsamości, przede wszystkim regionalnej. Między innymi spe­
cyfika zawodów górnika i hutnika, traktowanych jako przedłużenie „boskiej opieki”,
umocniła patriarchalny charakter rodzin (kobiety stały się opiekunkami ogniska do­
mowego). Badaczka zauważa jednocześnie, że brak pracy staje się przyczyną patolo­
gii rodzinnych. Wskazując na anomalie, uwypukla tym samym treść reguł typowych
dla tego środowiska. W tej części pracy przeprowadzona została najbardziej spójna,
w porównaniu z pozostałymi rozdziałami, analiza mechanizmu budowania odręb­
ności społeczności lokalnych wokół wartości. Autorka właśnie w wartościach widzi

�316

Rezenzje i noty recenzyjne

możliwość przeciwstawienia się zagrożeniom, jakie niesie obecny kryzys świadomo­
ści. Wartości przyświecające życiu rodzin górnośląskich są nadal aktualne, co gwa­
rantuje przetrwanie tradycyjnego systemu etycznego w czasach rozprzestrzeniania
się koniunkturalnych wzorców bycia. Powinny być także przykładem w dążeniach
do podtrzymywania naszej narodowej tożsamości.
Taka interpretacja „z przesłaniem” skłania, by zapytać o osobiste motywacje au­
torki. Ich ślady są wymowne, pomimo powściągliwego stylu narracji, i wskazują
na określony sposób uprawiania antropologii. Badaczka umieszcza w pracy własne
zdjęcie (wraz z córką) — to subtelna wskazówka, że identyfikuje się z kulturą, którą
poddaje naukowej analizie. Trudno też oprzeć się wrażeniu, że liczba cytowanych
określeń gwarowych (niezależnie od imponującego słowniczka gwary) jest przeja­
wem sentymentu, jakim darzy ona region. Wreszcie kwestia wartości. W tle ich defi­
nicji stoją odwołania do etyki chrześcijańskiej, na przykład do myśli św. Augustyna
(s. 60) czy dzieła Józefa Tischnera (s. 88). Zwrócenie się do tego światopoglądu
wynika głównie z wychowania Ireny Bukowskiej-Floreńskiej w rodzinie śląskiej.
Niewątpliwie opisywane w książce wartości ujawniają autorce swój głęboki sens,
gdyż zostały przez nią doświadczone. W sumie osobiste pobudki badaczki to dla niej
impuls do „wejścia w teren”. Choć odgrywa ją w opisie drugoplanową rolę, stają się
jednak istotnym punktem w dyskusji nad wartościami. W ten sposób, oprócz mono­
grafii problemowej, otrzymujemy przykład uprawiania „antropologii z przesłaniem”.
Prowokuje ona do głębszej refleksji nad tym, co nadaje życiu sens, lecz nie zmusza
czytelników, przez moralizatorstwo, do przyjęcia obranej przez autorkę perspektywy.
Po prostu stwarza im pole do dyskusji; tylko tyle... i aż tyle.
Agnieszka Chwieduk

Zuzanna G r ę b e c k a , Słowo magiczne poddane technologii. Magia ludowa
w praktykach postsowieckiej kultury popularnej, Kraków: Nomos 2006, ss. 351,
il., ISBN: 83-60490-26-0.
Zuzanna Grębecka jest doktorem filologii i zarazem antropologiem kultury. Jej
szeroki zakres zainteresowań obejmuje folklor tradycyjny i współczesny, histo­
rię i teorię teatru i filmu w XX wieku, historię idei, antropologię słowa, widowisk
i audiowizualności. W swoim dorobku badaczka ma interesujące publikacje, jak na
przykład Pałac Kultury i Nauki. Między ideologią a masową wyobraźnią (Grębecka,
Sadowski, red., 2007).
Omawiana książka powstała na podstawie rozprawy doktorskiej (o podtytule:
„Magia ludowa w praktykach współczesnej kultury popularnej na pograniczu polsko-białorusko-litewskim”). Centralnym zagadnieniem jest tu magia ludowa, a właś­
ciwie kultura oglądana przez pryzmat magii. Autorka metaforycznie podsumowuje
zagadnienie, pisząc, że to książka o życiu, ponieważ: „magia, będąc ze swej istoty

�Rezenzje i noty recenzyjne

317

odpowiedzią na bolączki egzystencji, pozwala lepiej zobaczyć kształt współczesnej
kultury wraz z wieloma jej problemami” (s. 15). Podobne sformułowania, podkre­
ślające wagę magii, znaleźć możemy w publikacjach Michała Buchowskiego (1987,
1993), dorobek którego Grębecka uwzględnia w swoich rozważaniach.
Autorka opiera analizę na zróżnicowanym materiale źródłowym. Wykorzystuje
liczne wywiady etnograficzne przeprowadzone na pograniczu polsko-białorusko-litewskim, a przede wszystkim na Białorusi Zachodniej oraz różne rosyjsko- i białoruskojęzyczne źródła, takie jak czasopisma ezoteryczne, poradniki magiczne, strony
i fora internetowe. Nie używa zatem terminu teren, lecz przestrzeń badań. O atrakcyj­
ności tej przestrzeni dla etnografa decyduje między innymi peryferyjność względem
dwóch ośrodków cywilizacji — Wschodu i Zachodu. Tutejsze pogranicze ma wiele
wymiarów: religijny, etniczny, językowy, mentalnościowy. Zderza się tu oralność
z piśmiennością, ponieważ — jak dowodzi Grębecka — kultura krajów postsowieckich, formalnie będąc zalfabetyzowaną, w istocie ma wiele cech oralności.
Książka podzielona została na osiem rozdziałów. Pierwszy, to rozdział wstępny,
określający przedmiot badań, a więc magię ludową oraz cel — analizę sposobów jej
przenikania do praktyk współczesnej kultury popularnej pod wpływem różnych me­
diów. Fragment ten zawiera również wstępne informacje o terenie badań i źródłach
wiedzy. Szczegółowa charakterystyka badanej przestrzeni została jednak przesunięta
do czwartego rozdziału, w którym czytelnik poznaje historyczne uwarunkowania wy­
tworzenia szczególnej świadomości lokalnej „miejscowych”. Dowiaduje się o silnym,
choć noszącym znamiona zeświecczenia, wpływie Kościoła wschodniego oraz o pięt­
nie doktryny komunistycznej, mającej cechy kultu religijnego. Grębecka podkreśla,
że nakładające się na to podłoże procesy globalizacyjne, które przekształcają kultury
na całym świecie, tu nabierają specyficznego regionalnego charakteru. Czynnikiem
kształtującym tę odrębność jest stosowanie odmiennego alfabetu — cyrylicy.
Autorka zdecydowała się poprzedzić ową charakterystykę poszerzonym wpro­
wadzeniem w specyfikę swoich rozważań (rozdziały drugi i trzeci). Tu obrazowo
ukazuje, co dzieje się z kulturą oraz jej nosicielami, kiedy znajdą się na styku dwóch
cywilizacji o znacząco odmiennym poziomie zaawansowania technologicznego.
Dowodzi, że takie właśnie zjawiska i procesy obserwować można na terenie Za­
chodniej Białorusi. Pokazuje, jak ważkie są uwarunkowane kulturowo, niskie kom­
petencje percepcyjne członków takiego społeczeństwa. Opisuje mechanizm „utradycyjniania” nowych treści oraz następującą „alfabetyzację wzroku i narracji”,
a także zjawisko mylenia kreacji medialnej z rzeczywistością. Następnie omawia
współczesne konteksty pojawiania się magii — od feminizmu, przez New Age, aż po
fantastykę.
W oddzielnym rozdziale pokazane są osoby parające się magią— specjaliści lu­
dowi (szeptuni) i „popkulturowi”. Opis obejmuje czynniki wpływające na ich popu­
larność, sposoby autokreacji oraz techniki uwierzytelnienia, którymi się posługują.
Należy do nich głównie budowanie wizerunku eksperta, a także legitymizowanie się
swoją „trądycyjnością” lub „religijnością” (prawosławną). Grębecka zwraca uwagę
na zagadnienie mitologizacji nauki, podkreślając wpływ sposobu edukacji uzdrowi­
ciela na jego późniejszy stosunek do wiedzy.

�318

Rezenzje i noty recenzyjne

Ostatnie trzy rozdziały są zwrotem ku rozważaniom nad magią, tym razem w kon­
tekstach wyznaczonych przez specyfikę badanej przestrzeni. Autorka konfrontuje
magię z nowymi mediami — szczególnie Internetem. Wykazuje, że zestaw współ­
czesnych usług magicznych traktować można jako „katalog problemów społecznych”
(s. 246) i szczegółowo je omawia. Końcowy rozdział traktuje o związkach między
magią i religią, ukazując, jak ta pierwsza się „ureligijnia”, a druga „umagicznia”.
Religia zostaje „odarta” z sacrum, co powoduje, że pozostaje jedynie jej magiczny
wymiar. Grębecka uwzględnia także pojęcie energii i w ten sposób te rozważania
reasumuje:
Pojęcie energii, będące „naukowym” wyjaśnieniem działania magii i słowa magicz­
nego (a także pewnych praktyk religijnych), przywraca słowu jego substancjalność
(utraconą częściowo w wyniku „chrystianizacji” magii), ale odbiera uprzywilejo­
waną pozycję (s. 319).
Autorka postawiła sobie za cel prześledzenie sposobów wnikania magii ludowej
do kultury popularnej, przy uwzględnieniu przekształceń, którym w tym czasie owa
kultura podlega. To zadanie oparte na przejrzystych przesłankach, acz niełatwe ze
względu na mnogość pojawiających się wątków. Grębecka porusza problem bar­
dzo aktualny i ważki, jakim jest wkraczanie w cyberprzestrzeń różnych sfer kul­
tury. W polskiej antropologii nie powstało dotychczas wiele tej rangi opracowań
tematu. Autorka sprawnie wykorzystuje dotychczasowe koncepcje, a liczne cytaty
sankcjonują jej wywody. Praca jest ciekawym zastosowaniem sposobu analizy za­
proponowanego przez Waltera Onga (1992). Do jego spostrzeżeń autorka odwołuje
się niejednokrotnie w toku swoich rozważań, prawdopodobnie stąd zaczerpnęła też
inspirację dla tytułu książki. Badaczka posługuje się pojęciem „magii” w klasycznym
już w polskiej nauce rozumieniu (Buchowski 1986: 6). Używając pojęcia „kultura”
w odniesieniu do badanego obszaru, odwołuje się do terminu mającego już ugrunto­
waną pozycję w antropologii, a mianowicie „kultura typu ludowego”.
Postawione na wstępie zadanie autorka systematycznie realizuje w kolejnych roz­
działach. Należy jednak zaznaczyć, że struktura książki nie jest prosta. Powodem tego
jest zarówno obszemość pracy, jak i konwencja przyjęta przez Grębeckąprzy tworzeniu
tytułów poszczególnych jej części, a także pewne odwrócenie czy przemieszczenie nie­
których treści w stosunku do typowego porządku prac naukowych (np. opis przestrzeni
badanej). Bez wątpienia jednak autorka dołożyła wszelkich starań, aby te komplikacje,
wynikające ze złożoności problemu magii w dzisiejszym świecie, zrekompensować czy­
telnikowi. Wyraża się to w skrupulatności, dbałości o rzeczowość i przejrzystość tekstu:
każdy kolejny akapit mieści oddzielny wątek i jest „krokiem w przód”, każdy rozdział
podsumowany jest wnioskami. Grębecka unika dalekich dygresji, dzięki czemu nić nar­
racji nie rwie się — przeciwnie, prowadzona jest w sposób płynny i zręczny. Zamieszczo­
ne na końcu książki ilustracje doskonale obrazują sens opisywanych zjawisk.
Metody pracy terenowej nie zostały w publikacji omówione szczegółowo, przy­
puszczalnie ze względu na mniejszy nacisk kładziony przez filologa (w porównaniu
z etnologiem) na te kwestie. Niemniej Grębecka opanowała warsztat etnologiczny,

�Rezenzje i noty recenzyjne

319

sprawnie operuje aparatem pojęciowym. Ponadto przywiązuje dużą wagę do proble­
mu etyki badacza. Wybór literatury uwzględnia materiały drukowane oraz internetowe.
Są to pozycje w językach: polskim, angielskim, niemieckim, rosyjskim, ukraińskim,
białoruskim i estońskim, a ich zakres tematyczny obejmuje tak szeroki wachlarz za­
gadnień, jak rozległe są powiązania magii z innymi sferami kultury. Podstawową ba­
rierą dla czytelnik a-antropo1oga są terminy, głównie filologiczne, których Grębecka nie
tłumaczy. Pewnym utrudnieniem może być zamieszczanie oryginalnych, gwarowych
wypowiedzi informatorów bez translacji, choć autorka każdorazowo je omawia — są
zresztą niezwykle interesujące i bez nich praca byłaby znacznie uboższa.
Jak tłumaczy Grębecka, celem jej badań było zarejestrowanie i analiza aktualnych
przemian kultury, a więc „stawania się”. Wydaje się, że dalsza obserwacja i ocena ewo­
lucji zachowań magicznych w cyberprzestrzeni byłaby wystarczająco ambitną konty­
nuacją zawartych w Słowie magicznym... rozważań. Sama autorka skromnie nazywa
swą pracę „raportem z rekonesansu” i (za Jarosławem Drużyckim) „etnodziennikiem
poniewczasie” (s. 321). Wciąż jednak nie wszystkie warstwy społeczeństwa przeszły
przez ten ciąg przemian, jaki powoduje upowszechnianie się kolejnych mediów — od
pisma po Internet. Wszak procesy, które opisuje Grębecka, jeszcze wiele razy będą
miały miejsce w lokalnych światach. Antropolog ma więc szansę pisać swój etnodziennik w odpowiednim czasie, bogatszy o zawarte w tej książce spostrzeżenia.
Małgorzata Anna Charyton

BIBLIOGRAFIA
Buchowski M.
1986
Magia. Jej funkcje i struktura, Poznań: UAM.
1987
Magia, w: Z. Staszczak (red.), Słownik etnologiczny. Terminy ogólne,
Warszawa, Poznań: PWN, s. 218-222.
1993
Magia i rytuał, Warszawa: Instytut Kultury.
Grębecka Z., Sadowski J. (red).
2007
Pałac Kultury i Nauki. Między ideologią a masową wyobraźnią, Kraków:
Nomos.
OngW.
1992
Oralność i piśmienność. Słowo poddane technologii, przeł. J. Japola, Lub­
lin: KUL.

�320

Rezenzje i noty recenzyjne

Petr J a n e c e k, Ćerna sanitka a jine desive pribehy. Soućasne povesti a famy
v Ćeske republice, Praha: Plot 2006, ss. 367, il. Toy_box, ISBN: 80-86523-74-8;
Petr J a n e c e k, Cema sanitka. Druha zeń — Perak, ukradena ledvina a jine po­
vesti, Praha: Plot 2007, ss. 335, il. Stanislav Setinsky, ISBN: 978-80-86523-82-8.
W fachowej literaturze określenie „nasze mity współczesne” ma wiele konota­
cji. Plotki, pogłoski, sensacje, nowiny, wieści, legendy miejskie, opowieści z życia,
opowieści nieprawdopodobne, makabryczne czy „wampirowe”, legendy faktu — to
tylko część z nich. Także zachodnie modern legend, contemporary legend, urban
legend, rumor legend oraz modern myth, pojawiły się we współczesnej folklorystyce
w momencie włączenia w zakres jej zainteresowań dwóch, pomijanych wcześniej
gatunków folkloru — opowieści biograficznej (zwrócenie na nie uwagi było zasługą
folklorystów rosyjskich) oraz legendy miejskiej.
Termin „legenda miejska” (urban legend) został użyty po raz pierwszy w 1968
roku przez amerykańskiego folklorystę Richarda Dorsona, który określił w ten spo­
sób nieprawdopodobne opowieści, krążące — jak sama nazwa wskazuje — wśród
mieszkańców miast, zaś za sprawą Harolda Brunvanda oraz jego książki Znikający
autostopowicz. Amerykańskie legendy miejskie oraz ich znaczenie (The Vanishing
Hitchhiker: American Urban Legends and their Meanings) pojęcie to rozprzestrzeni­
ło się i zyskało na popularności. Choć pierwsze takie opowieści zapisano już w latach
30., poważniejsze badania nad nimi rozpoczęły się dopiero w latach 80. XX wieku.
Szczegółowego przeglądu badań nad amerykańską, angielską, francuską, niemiec­
ką oraz polską legendą miejską dokonał Dionizjusz Czubala, który jest na gruncie
polskim najbardziej znanym (obok Józefa Ligęzy i Doroty Simonides) badaczem
współczesnych legend miejskich (Czubala 1985, 1993, 1996; Ligęza 1954; Simoni­
des 1984).
Jak wynika z prac wspomnianych badaczy, opowieści sensacyjne są relacjami
0 zdarzeniach realistycznych; zwykle dotyczą wydarzeń niedawnych. Ich bohaterem
jest zazwyczaj sam opowiadający bądź jego krewny, znajomy, także znajomy znajo­
mego. Źródła legendy miejskiej są przeważnie nieznane, zawsze jednak opowiada­
na jest jako historia prawdziwa. Często podkreśla to narrator, zaczynając bądź koń­
cząc opowieść, mimo że legenda taka nie podlega w zasadzie weryfikacji, ponieważ
opartajest na wierze osób, które jąsobie opowiadają. Ta wiara tworzy więź społeczną
1zbiorową tożsamość, i tak jak dawne mity łączyły małe społeczności, tak w czasach
globalnej wioski legenda miejska oraz więzi międzyludzkie są globalne. Innymi ce­
chami charakterystycznymi tego gatunku są krótka żywotność oraz wariantywność.
Jej zasięg jest w zasadzie nieograniczony, rozprzestrzenia się błyskawicznie — nie
tylko w komunikacji bezpośredniej — lecz także przez prasę, radio, telewizję oraz
Internet. Ciekawe, że opowieść tego typu, dotąd kojarzona wyłącznie z kulturą lu­
dową, doskonale funkcjonuje w przestrzeni miejskiej. Wbrew jednak temu, co mówi
nazwa gatunku, nie każdy tekst lokuje swą akcję w mieście. Współczesna legenda
miejska — wzmocniona elementami emocjonalnymi — ostrzega przed czyhającym
niebezpieczeństwem, a tym samym wyzwala napięcie i skumulowany stres. Bywa
również środkiem i zarazem wynikiem walki politycznej oraz konkurencji ekono-

�Rezenzje i noty recenzyjne

321

micznej, a także wyjaśnia zaskakujące i kuriozalne zdarzenia, niezwykłe w szarej
rzeczywistości.
Udaną próbę zebrania legend miejskich na gruncie czeskim podjął Petr Janecek,
młody folklorysta z Muzeum Narodowego w Pradze. Jego kolejna obszerna an­
tologia, będąca zapisem zbiorowej podświadomości, obaw, nadziei i uprzedzeń,
spotkała się z niespotykanym dotąd czytelniczym zainteresowaniem w Czechach.
Liczne badania naukowe i archiwalne, jakie Janecek prowadził podczas badań te­
renowych w USA, Austrii, Polsce i Słowenii, zaowocowały zainteresowaniem ro­
dzimym folklorem słownym, w wyniku którego w 2006 roku na rynku księgarskim
w Republice Czeskiej pojawiła się interesująca i szeroko komentowana1praca tego
autora, o tajemniczym tytule Czarna karetka pogotowia i inne przerażające hi­
storie. Współczesne opowieści i plotki w Czeskiej Republice, a już rok później jej
kontynuacja Czarna karetka pogotowia: drugi zbiór. Wolant, kradzieże nerek i inne
legendy.
Obie antologie prezentują współczesne legendy miejskie oraz plotki, zgroma­
dzone w latach 2005-2007 przez Petra Janecka, jego studentów oraz czytelników
pierwszej autorskiej książki. Złożyły się na nie głównie teksty przekazywane w tra­
dycji ustnej, uzupełnione o teksty elektroniczne, zebrane na forach dyskusyjnych czy
przesłane przez użytkowników Internetu na podany adres e-mailowy. W badaniach
brała udział imponująca liczba 164 informatorów w różnym wieku, o różnej płci, wy­
kształceniu i pozycjach zawodowych. Autor zadbał, by każdy tekst został opatrzony
obszernym komentarzem, w którym znajdziemy między innymi informacje o wybra­
nych pozycjach bibliograficznych, szczegóły o informatorach oraz podsumowanie,
uwzględniające międzynarodowe i rodzime badania nad współczesnym folklorem
ustnym. Czasami komentarz staje się częścią szerszej interpretacji, jak wtedy, gdy
Janecek śledzi istotne różnice, które pojawiają się w wariantach opowiadanych przez
dzieci i młodzież, bądź podkreśla brutalizację współczesnych plotek, zdecydowanie
większą w tradycyjnej legendzie miejskiej. Badacz nie stroni także od odniesień do
kultury popularnej, zainteresowani czytelnicy mogą więc sprawdzić w umieszczonej
na końcu książki filmografii, czy opowiadane historie lub ich warianty znalazły swe
odzwierciedlenie w sztuce filmowej i literaturze.
Antologia Czarna karetka pogotowia i inne przerażające historie. Współczesne
opowieści i plotki w Czeskiej Republice jest podzielona na trzynaście rozdziałów
zorientowanych tematycznie i zawiera w sumie 136 opowieści, zebranych od ponad
sześćdziesięciu informatorów z całej Republiki Czeskiej. Każda z nich jest opatrzona
obszernym komentarzem, w którym Janecek podaje także, prócz wspomnianych już
informacji, dane porównawcze o rozwoju i ekspansji konkretnej legendy lub plotki,
informacje na temat ich odbioru, a także stałych i zmiennych motywów. W myśl
zasady „dla każdego coś dobrego”, tytuły rozdziałów zorientowane są tematycznie,
a w każdym znajduje się od siedmiu do szesnastu miejskich legend, plotek i plo­
teczek. Każdy rozdział dotyczy pewnej grupy stereotypów, uprzedzeń, strachów,
1 Odsyłam na stronę internetową, poświęconą obu antologiom Petra Janecka, http://www.cemasanitka.cz (5.05.2009).

�322

Rezenzje i noty recenzyjne

zebranych pod nagłówkami, takimi jak: „Zabójcy, resort i duchy”, „Podstępni cu­
dzoziemcy”, „Nieoczekiwane składniki”, „Fauna i flora”, „Płeć i erotyczne”, „Alko­
hol i narkotyki”, „Wypadki, nieszczęścia i błędy”, „Samochód; autobusowe i kole­
jowe”, „Zakłady i kolonie dla dzieci”, „Dla średniego i wysokiego”, „Ku pamięci”
oraz „Agencje i biura”. Oprócz komentarzy na temat sklasyfikowanych plotek oraz
uzupełnienia teoretyczno-metodologicznego, kończącego każdy rozdział, Janecek
zawarł w swej pracy także trzynastostronicowe omówienie współczesnych legend
miejskich, spis wątków, informatorów, obszerną bibliografię oraz filmografię. Nie
zabrakło podziękowań, zwłaszcza pod adresem informatorów i zbieraczy oraz apelu
do nich, by „jeśli słyszeli, że znajomemu znajomego znajomej coś się ciekawego
przydarzyło” — przysyłali co smaczniejsze „kąski”. Na końcu antologii znajdziemy
krótką notę o autorze oraz ilustratorce, ukrywającej się pod pseudonimem Toy box,
która opatrzyła książkę obrazkami jak z „pulpowych” komiksów, co — moim zda­
niem — nadało opowieściom dynamikę.
Kontynuacja Czarnej karetki pogotowia..., która spotkała się z dużym zainte­
resowaniem zarówno opinii publicznej, jak i specjalistów, ukazała się w 2007 roku
i stanowi wybór 174 nowoczesnych legend i plotek, popularnych między innymi
w Republice Czeskiej. Nowa antologia również składa się z trzynastu rozdziałów
tematycznych, lecz nowością jest niewątpliwie to, iż prócz opowieści o maniakach,
zwierzętach czy katastrofach, znajdują się w niej rozdziały poświęcone reżimowi ko­
munistycznemu, II wojnie światowej i przerażającym historiom, opowiadanym przez
najmłodszych uczestników letnich szkół i obozów. Janecek skrupulatnie dokumentu­
je zebrane opowieści — każda opatrzona jest komentarzem, informacjami dotyczą­
cymi rozprzestrzeniania się, wari antywn ości oraz recepcji. Podobnie każdy rozdział
kończy się krótkim omówieniem funkcjonowania danego wątku w kulturze, a na
końcowych stronach zamieszczono spis informatorów (wraz z metryczką, zawiera­
jącą — poza inicjałami imienia i nazwiska — wykonywany zawód, datę rejestru
oraz miejscowość), natomiast w wypadku tekstów pozyskanych drogą elektroniczną
— internetowe pseudonimy informatorów. Dołączono również wybraną bibliografię
oraz filmografię.
Ponieważ zbiór ten, w założeniu autora, ma przedstawiać nowoczesny folklor jako
potencjalne pole odniesienia do socjologicznych, antropologicznych oraz psycholo­
gicznych badań nad ksenofobicznymi i rasistowskimi lękami, na początku omawia
on specyfikę oraz funkcję współczesnej mitologii. I tu, podobnie jak w przypadku
części pierwszej, na końcowych stronicach odnaleźć można krótką notę o autorze
oraz — tym razem ujawnionym — ilustratorze, Stanislavie Setinskym, który podob­
nie jak Toy box uzupełnił zbiór zabawnymi i odważnymi rysunkami.
Obie części Czarnej karetki pogotowia... sąpierwszymi w Czechach antologiami
poświęconymi tak zwanym legendom miejskim i wpisują się tym samym w między­
narodowy nurt badań nad tym złożonym i interesującym gatunkiem. Petr Janecek
proponuje czytelnikowi lektury zawierające wiele niebanalnych historii o dużej róż­
norodności tematycznej, często przyprawiających o dreszcz emocji.
Agata Jaskot

�Rezenzje i noty recenzyjne

323

BIBLIOGRAFIA
Czubala D.
1985
1993
1996

Opowieści z życia. Z badań nadfolklorem współczesnym, Katowice: Uni­
wersytet Śląski.
Współczesne legendy miejskie, Katowice: Uniwersytet Śląski.
Nasze mity współczesne, Katowice: Fundacja dla Wspierania Śląskiej Hu­
manistyki.

Ligęza J.
1954
Ludowa literatura górnicza, Katowice: Towarzystwo Zachęty Kultury.
Simonides D.
1984
Śląski horror. O diabłach, skarbnikach, utopcach i innych strachach, Ka­
towice: Śląski Instytut Naukowy.
Źródła internetowe:
http://www.cemasanitka.cz (5.05.2009).

Łukasz L u c z a j (red.), Dzikie rośliny jadalne — zapomniany poten­
cjał przyrody. Materiały z konferencji Przemyśl — Bolestraszyce, 13 września
2007 r., Bolestraszyce: Arboretum i Zakład Fizjografii w Bolestraszycach 2008,
ss. 251, il., ISBN: 978-83-924691-4-8.
We wstępie do tomu czytamy: „okres kilku ostatnich pokoleń zaowocował dra­
matycznym wręcz spadkiem wiedzy i świadomości dotyczącej wartości odżywczej
dziko rosnących roślin i grzybów mogący [mogących — M.K.] stanowić wartoś­
ciowy suplement codziennego pokarmu (...). Dobrze więc się stało, że grono osób
od lat pasjonujących się dziko rosnącymi roślinami jadalnymi przybliżyło nam wy­
niki swych badań na ten temat podczas doskonale zorganizowanej międzynarodo­
wej konferencji”. Słowa te należą do Zbigniewa Mirka, dyrektora Instytutu Botaniki
PAN w Krakowie. Stan obecnej wiedzy na temat dziko rosnących roślin jadalnych
odzwierciedlił się w tematyce i perspektywie czasowej artykułów zamieszczonych
w tomie. Prawie wszystkie odnoszą się do przeszłości, w większości są analizą źródeł
etnobotanicznych, etnograficznych, przyczynkarskich oraz literatury pięknej z XVIII,
XIX i pierwszej połowy XX wieku. Są wyjątki, a więc prace napisane w oparciu
o badania terenowe zrealizowane w ostatnich latach. Niemniej dominującą kategorią
czasową jest „dawniej”. Zbigniew Mirek nie sprecyzował, o czyją wiedzę dokładnie
mu chodziło, jednak autorzy prac skupili się przede wszystkim na wiedzy ludowej
w Polsce i na Ukrainie. „Grono osób, od lat pasjonujących się dziko rosnącymi ro­
ślinami jadalnymi”, to przedstawiciele różnych dziedzin nauki. Temat konferencji
zachęcił zarówno biologów, ekologów, technologów żywienia, jak i etnologów oraz
literaturoznawców do prezentacji wyników swoich badań. Czytaj ąc artykuły, ma się

�324

Rezenzje i noty recenzyjne

wrażenie, że niektórzy autorzy to rzeczywiście pasjonaci tematu. Na przykład Woj­
ciech M. Szymański, autor opracowania z zakresu archeobotaniki „eksperymental­
nej”, dotyczącego efektywności zbioru organów podziemnych dzikich roślin jadal­
nych w Polsce, sam wypróbował działanie większości przez siebie opisanych roślin;
niektóre z nich są trujące w formie surowej. Zaś redaktor tomu, Łukasz Łuczaj, autor
i współautor czterech prac zamieszczonych w książce, odwoływał się również do
prowadzonych przez siebie warsztatów kulinarnych, propagujących wykorzystywa­
nie roślin dziko rosnących do wzbogacenia codziennej diety.
Tom obejmuje osiemnaście artykułów, w tym piętnaście autorów polskich i trzy
ukraińskich, prezentujących różnorodne perspektywy badawcze. Dominują prace
etnobotaniczne, analizujące wiedzę i sposoby użytkowania dzikich roślin w celach
konsumpcyjnych przez różne społeczności wiejskie obecnie i w przeszłości. Intere­
sujące dla etnologa są artykuły Elżbiety Szot-Radziszewskiej, Dziko rosnące rośliny
jadalne na Kielecczyźnie w XIX i XX wieku w świetle źródeł etnograficznych; Marii
Marciniak, Dzikie rośliny jadalne w kulturze wsi wschodniej części polskich Karpat,
oraz Urszuli Janickiej -Krzywdy, Rośliny dziko rosnące zbierane w okolicach Babiej
Góry. Artykuły te powstały w oparciu o badania terenowe oraz źródła pisane histo­
ryczne i etnograficzne, dotyczące omawianych obszarów. Autorki wyliczają gatunki
roślin oraz omawiają ich obróbkę i formy spożycia, z zaznaczeniem roli płci i wieku
osób pozyskujących surowce roślinne. Szot-Radziszewska włącza w opis przepisy
potraw i nalewek, zebrane podczas prac terenowych. Do pewnego stopnia badaczki
konfrontują wiedzę dawną z obecną, skupiając się głównie na przeszłych sposobach
wykorzystania roślin w kuchni ludowej. Opisują też nowe zastosowania kulinarne
roślin dzikich oraz zjawisko rewitalizacji starych praktyk, na przykład pojawienie się
w menu gospodarstw agroturystycznych potraw z pokrzywy (wspomniane w pracy
Szot-Radziszewskiej). Z rzadka podają, do jakiego czasu dane rośliny były użytko­
wane. Maria Marciniak pisze, iż na Podkarpaciu obfitość orzechów laskowych była
tak znaczna, że zbieranie ich było zajęciem powszechnym. Do lat 70. XX wieku
organizowano wycieczki zakładowe „na orzechy laskowe”. Obecnie zaś kupuje się
je w sklepie, importowane z Turcji. Autorka niestety nie wyjaśnia, dlaczego zwy­
czaj zbierania laskowych orzechów niemal zanikł. Można jedynie zgadywać, że jest
to efekt przemian społeczno-ekonomicznych, w wyniku których ludzie angażują się
w pracę zarobkową w większym wymiarze niż jeszcze kilka dekad temu; skutek
masowej migracji ludności wsi do miast, być może także zmniejszenia się areałów
występowania orzechów, parcelacji i prywatyzacji ziemi.
Prace przywołanych autorek są opisowe, z zarysowanym kontekstem społecznokulturowym. Mieszczą się w nurcie studiów etnobotanicznych, badających relacje
człowieka ze światem roślin. W czasopismach etnobotanicznych wyznaczających
trendy światowe, tego typu prace opisowe, wyliczające gatunki i sposoby ich używa­
nia, bez wyraźnego zarysowania problemu, nie prowadzące do istotnych wniosków
(poza kilkoma stwierdzeniami ogólnymi) nie są już akceptowane. W Polsce jednak
studia etnobotaniczne wciąż są rzadkością, brak kursów, warsztatów etnobotanicz­
nych oraz podręczników metodologicznych w języku polskim do prowadzenia tego
typu badań. Artykuły stanowią z pewnością dobry punkt wyjścia do dalszych badań

�Rezenzje i noty recenzyjne

325

— pogłębionych, porównawczych, wysuwających śmiałe tezy, takich, które włącza­
łyby zagadnienia użytkowania roślin dziko rosnących w problematykę przemian po­
litycznych, społeczno-ekonomicznych i środowiskowych. W badaniach tego rodzaju
analiza jakościowa i zestawienia ilościowe powinny wzajemnie się uzupełniać.
Artykuł Iwony Kołodziejskiej-Degórskiej, Z czego „uwarić harbatę”? Dzikie
rośliny jadalne w polskich wsiach na południowej Bukowinie (Rumunia), jest wyjąt­
kowy ze względu na to, że w całości został oparty na wynikach badań empirycznych
przeprowadzonych na Bukowinie w latach 2005-2006. Stanowi on najaktualniej­
szą analizę wiedzy i praktyk dotyczących wykorzystywania roślin dzikich w diecie
mieszkańców dwóch wsi Bukowiny rumuńskiej. Analiza wyników ma charakter ja­
kościowy i jest uzupełniona zestawieniami ilościowymi. Choć we wstępie Kołodziejska-Degórska pisze, że w artykule przedstawi wiedzę mieszkańców polskich wsi na
Bukowinie na temat roślin jadalnych, to de facto prezentuje różne sposoby użyt­
kowania roślin, które dzieli na następujące kategorie: herbaty; nalewki i konfitury,
ciasta; zupy i dania obiadowe; przyprawy; rośliny podjadane w lesie. We wnioskach
pisze, że różne nazwy lokalne tego samego taksonu oraz nieznajomość nazw, który­
mi posługują się sąsiedzi, wskazują na fakt, że wiedza o roślinach jadalnych dziko
rosnących jest kształtowana indywidualnie. Jest to bardzo ciekawy wniosek, choć,
według mnie, ma on status roboczy. W świetle dociekań Brenta Berlina (1992), ro­
śliny, które mają wiele nazw lokalnych, to te o mniejszym znaczeniu ekonomicznym
i kulturowym dla danej społeczności. Być może dzikie rośliny, o których pisze Ko­
łodziej ska-Degórska, lub przynajmniej część z nich, nie ma ją zbyt dużego znaczenia
dla ludności lokalnej.
W tomie znalazły się prace, będące omówieniem wybranych gatunków roślin
używanych do celów kulinarnych i leczniczych. Należą do nich artykuły Łukasza
Łuczaja, Zapomniane dzikie rośliny pokarmowe południa Polski — czyściec błot­
ny, paprotka zwyczajna, bluszczyk kurdybanek i ostrożeń łąkowy, Ivana Kosenko,
The medicinal significance o f hazelnut Corylus spp. and its economic use, i Jerzego
Pióreckiego, Kotewka orzech wodny, zapomniana roślina jadalna. Autorzy dokonali
analizy wymienionych gatunków roślin pod bardzo różnym kątem. Łuczaj skupił się
na ich użyciu w kuchni ludowej, przy czym źródłem informacji była dla niego XIX-wieczna literatura etnograficzna i przyczynkarska, zaś Piórecki zaprezentował wyni­
ki badań własnych nad biologią i ekologią Trapa natans. Natomiast Kosenko odniósł
się przede wszystkim do badań nad rolą orzecha laskowego w profilaktyce chorób
serca, przedstawiając mniej znane zastosowanie owoców roślin z rodzaju Corylus.
Istotnymi źródłami informacji na temat spożywania roślin dzikich przez ludność
wsi w przeszłości są ankiety przeprowadzone w roku 1934 na polecenie Kuratorium
Oświaty we Lwowie. Dotąd wyniki tych badań zostały jedynie częściowo wyko­
rzystane przez Adama Fischera do omówienia pożywienia głodowego w Polsce po­
łudniowo-wschodniej. Uzyskane w ten sposób informacje nie mają sobie równych
w przedwojennej etnobotanice, a to dzięki dużemu zasięgowi i liczbie miejscowości
objętych badaniami. Łukasz Łuczaj, w opracowaniu Dzikie rośliny jadalne używa­
ne w okresach niedoboru żywności we wschodniej części Karpat (powiaty Krosno,
Sanok, Lesko, Nadworna, Kosów i Kołomyja) według ankiety szkolnej z 1934 roku,

�326

Rezenzje i noty recenzyjne

przedstawił wyniki analizy 235 „kwestionariuszy informacyjnych”, które znajdują
się obecnie w archiwum Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. W innym arty­
kule, Dzikie rośliny jadalne — materiały, mapy, i opracowania tekstowe Pracowni
Polskiego Atlasu Etnograficznego, Zygmunt Kłodnicki i Anna Drożdż przedstawili
historię pracy nad PAE, a ściślej nad ankietą dotyczącą użycia roślin dzikich do ce­
lów spożywczych. Ankieta, autorstwa Józefa Gajka, została przeprowadzona w la­
tach 1948-1949 oraz 1964-1969. Zebrane materiały (informacje, zbiór zielnikowy)
mają charakter unikatowy w skali europejskiej.
Na wyróżnienie zasługuje artykuł Łukasza Łuczaja, Polska, Włochy, Japonia
i Ameryka, czyli kilka kulturowych porównań dotyczących użytkowania kulinarnego
dzikich roślin, w którym autor porównuje użytkowanie różnych typów roślin oraz
części tych roślin w wyżej wymienionych krajach i obszarach geograficznych. Łuczaj
uważa, że w Polsce stosunkowo słabo wykorzystywano potencjał przyrody dla ce­
lów kulinarnych. Jego wnioski poparte są analizą ilościową danych zgromadzonych
podczas przeglądu literatury etnograficznej i etnobotanicznej. Stwierdza on również,
że w porównaniu z Europą południową i Dalekim Wschodem w polskiej kulturze lu­
dowej nie było zbyt silnej tradycji spożywania części zielonych roślin dzikich, poza
okresami głodu, oraz używania wielu przypraw. Dla opisania kultur takich jak japoń­
ska, chińska czy włoska wprowadza on określenie „herbofilia”. Autor zastanawia się,
czy właściwe byłoby określenie przeciwne do tego, czyli „herbofobia”, dla opisania
kultur takich jak polska. Dochodzi jednak do wniosku, że herbofobia wskazywałaby
na negatywne konotacje, których w kulturze ludowej nie znajduje, dostrzega jedy­
nie słabe wykorzystanie zielonych części dzikich roślin i ziół w celach kulinarnych.
Dlatego Łuczaj proponuje wprowadzenie określenia „kulinarna aherbia”. Są to cie­
kawe spostrzeżenia, stanowiące próbę uchwycenia pewnych zjawisk i nazwania ich
w sposób możliwie precyzyjny. Podobnie Anna Kuzemko, w pracy Wildfoodplants
in the meadow communities o f Ukrainę, wysunęła stwierdzenie, że na Ukrainie dzi­
kie rośliny łąkowe nigdy nie cieszyły się popularnością wśród ludności wsi, mimo
że spośród 811 oznaczonych przez badaczkę gatunków 188 jest jadalnych. Chłopi
ukraińscy, podobnie jak polscy, dzikie rośliny spożywali w większej ilości jedynie
w latach nieurodzaju, i to zwykle tylko kilka gatunków.
Omawiany tom stanowi dość eklektyczny zbiór tekstów, co wynika z faktu, że za­
gadnieniem użytkowania dzikich roślin dla celów konsumpcyjnych interesują się bada­
cze wywodzący się z bardzo różnych dziedzin, przyjmujący różną optykę patrzenia na
ten problem i posługujący się odmiennymi metodami badań. Stąd w tomie znalazły się
omówienia wartości odżywczycli roślin dzikich, ich obecności w motywach literatury
pięknej czy na łąkach Ukrainy. Tom zdominowały prace etnobotaniczne, będące ana­
lizą źródeł pisanych bądź omówieniem wyników badań terenowych. Jest to najwięk­
szy zbiór tekstów etnobotanicznych od czasów wydanego w 1985 roku opracowania,
które powstało w rezultacie I Ogólnopolskiego Seminarium Etnobotanicznego (Paluch
1985). Jego pojawienie się jest dobrą zapowiedzią kontynuacji tradycji etnobotanicznej
w Polsce, która mocno podupadła w ostatnich dwóch dekadach.
Monika Kujawska

�Rezenzje i noty recenzyjne

327

BIBLIOGRAFIA
Berlin B.
1992
Ethnobotanical Classification, Princeton: Princeton University Press.
Paluch A. (red.)
1985
Etnobotanika. Materiały I Ogólnopolskiego Seminarium Etnobotanicznego, Kolbuszowa 19-20. VII. 1980 r, Wrocław: Wydawnictwo Uniwersytetu
Wrocławskiego.

„Studia Etimológica” t. 11-14, 2001-2008, red. M. Tomandl, Ustav etnologie,
Univerzita Karlova v Praze, ISSN: 0567-8293.
„Studia Etimológica” są wydawnictwem naukowym Instytutu Etnologii Uniwer­
sytetu Karola w Pradze. Redaktorem naczelnym jest dr Milos Tomandl, pracownik
praskiego ośrodka etnologicznego. Do 2001 roku pismo ukazywało się jako „Studia
Ethnographica”. Nowa nazwa była bardziej związana z reorganizacją Instytutu Etno­
logii UK w Pradze niż ze zmianami w profilu samego periodyku. Ten zasadniczo nie
zmienił się od jego powstania w 1972 roku.
Czasopismo publikowane jest w języku czeskim. Niemniej, niektóre teksty —
w przypadku autorów z zagranicy, zamieszczane są w języku angielskim. Dodatko­
wo periodyk opatrzony jest zawsze spisem treści w tym języku, a w dziale „Studia”
streszczeniami i informacją o afiliacji autorów.
Wydawnictwo jest podzielone na następujące działy: „Studia”, „Materiały”,
„Sprawozdania i recenzje”. Każdy tom podejmuje szeroki wachlarz problemów: od
zagadnień z zakresu teorii i metodologii nauk etnologicznych, do prezentacji mate­
riałów z badań terenowych. Trzeba też dodać, iż czasopismo ukazuje nie tylko do­
robek praskiego ośrodka etnologicznego, ale też zamieszcza artykuły autorów za­
granicznych, głównie z takich krajów, jak Słowacja, Niemcy, Słowenia czy Polska.
Co warto podkreślić, opracowania nie odnoszą się wyłącznie do tematyki czeskiej
(nierzadko dotyczą Polski) czy profilu zainteresowań pracowników Etnologii UK
w Pradze. Artykuły są odbiciem indywidualnych zainteresowań autorów, nierzadko
traktują o obszarach odległych, jak Krym, Papua-Nowa Gwinea czy Meksyk. Publi­
kacje, w przeważającej części, koncentrują się jednak na rzeczywistości kulturowej
Europy Środkowej i Wschodniej. Teksty takie stanowią z reguły co najmniej połowę
opracowań w każdym tomie. I właśnie ze względu na ten profil zainteresowań „Stu­
dia Etimológica” nie powinny umknąć uwadze polskiego środowiska etnologicz­
nego. Mogą bowiem stanowić doskonałe uzupełnienie dla wielu podejmowanych
aktualnie w kraju tematów (np. warunków życia w czasach realnego socjalizmu).
Nie sądzę jednak, iż muszę kogoś do tego specjalnie przekonywać. Świadczy o tym
grono naukowców z naszego kraju współpracujących z wydawnictwem (R. Godula,

�328

Rezenzje i noty recenzyjne

M. Tracz, J. Kukuczka). Niestety, do grona stałych współpracowników pisma nie
można zaliczyć już, zmarłego w 2005 roku, prof. Leszka Dzięgla. Mało kto chy­
ba wie, że ten wybitny polski etnolog niezwykle często publikował na łamach tego
właśnie czeskiego czasopisma naukowego. Większość tekstów spod jego pióra doty­
czyła etnologicznych obserwacji życia w komunistycznej Polsce.
Szkoda może tylko, iż czasopismo nie zamieszcza fotografii. Brakuje ich zwłasz­
cza w przypadku opracowań empirycznych, co w dzisiejszych czasach wydaje się co
najmniej dziwne.
Maciej Kurcz

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6611" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6591">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/5c8fbdfedd7c8e1a40f12ce094f7aeee.pdf</src>
        <authentication>e78256aa28ad365a1dd530b7f06abed5</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78771">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1906</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78772">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78773">
                <text>piśmienność</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78774">
                <text>wiedza kulturowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78775">
                <text>pismo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78776">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1768</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78777">
                <text>"Piśmienność " jako czynnik rozwojowy wiedzy kulturowej / LUD 1986 t.70</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78778">
                <text>LUD 1986 t.70, s.85-98</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78779">
                <text>Burszta, Wojciech</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78780">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78781">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78782">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78783">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78784">
                <text>Lud, t. 70, l!HG

'WOJCIECH

BURSZT A

lnstytu t Etnologii
UAM Poznań

"PIŚMIENNOŚĆ" JAKO CZYNNIK HOZ\\TOJOWY SYSTEMOW
WIEDZY KULTUROWEJ

I

Charakterystyczne dla prac etnologicznych
koncentrujących
się ld
problematyce swoistości i natury myślenia "prymitywnego", "tuby1czegn'
i:p., jest częste analizowanie językowego aspekt\! tego intrygującego zagadnienia. Wielokrotnie miałem już okazję przybliżać założenia, tez\'
j wnioski z kręgu tego nurtu refleksji naukowej (zob. W. Burszta, 19861
nie będzie też On nas obecnie bezpośrednio
interesował.
Chodzi jedynie o zasygnalizowanie, iż przedstawiciele tych ukierunkowań, skupiając się m. in. na zagadnieniu wzajemnych związków języka i kultury
mają zawsze na myśli \vyłącznie jęzYK mówiony. Pomija się tym samy.,-,
sytuację, gdy mamy już do czynienia z subkodem języka, za jaki trakto\vane jest pismo. Powstaje pytanie: czy pominięcie tej sytuacji jest za·biegiem świadomym, gdyż fakt istnienia pisma niewiele znaczy w kontekście ogólnych stwierdzeń? Czy chodzi może o specyficzne pojmowanie samego języka? Odpowiedź na te i podobne pytania jest tym bardzi':;.!
mteresująca, iż w swej pracy The Domestication
of the Savage Mind
J. Goody wprowadza pismo (writing) oraz umiejętność czytania i pisan!'!
tliteracy) jako istotne czynniki rozwojowe systemów poznawczych, któfi-~
mają dodatkowo tłumaczyć ciąg ewolucyjny od pierwotnych kultur prcJiterackich do współczesnych kultur industrialnych. Zanim zajmiemy Sli~
bliżej eksplikacją poglądów wymienionego antropologa brytyjskiego oraz
dalszymi rozważaniami nad problemem (umownie mówiąc) "pismo a my:':lenie" zobaczmy, jakie relacje pomiędzy językiem a pism 2m (czy też:
mową a pismem) wyznaczają językoznawcy.
F. de Saussure, twórca nowożytnego językoznawstwa strukturalnego.
nie miał wątpliwości mówiąc, że pismo reprezentuje po prostu język. Ided'
braku dystynktywno,ści pomiędzy językami mówionymi i pisanymi podtrzymywana jest do dzisiaj przez większość lingwistów. Sławny R Ja-

�86

Wojciech

BUTszta

kooson zakładając,
że język ma relacyjno-hierarchiczny
charakter
uważa,
że strukturze
tej towarzyszyć
mogą "twory
zastępcze"
np. sytemy
graficzne.
Pismo ma wprawdzie
cechy swoiste, ale wtór:1e, gdyż żade.:
z podmiotów
danej wspólnoty
językowej
nie jest w sLanie ani czynnie,
ani biernie opai,;owGć systemu graficznego
nie znając uprzednio system",
fonologicznego.
Tak więc np. litery symbolizują
jedynie jednokierunkovrJ
o;';rcślone fonemy, czego potwierdzeniem
je:::t niemożność
nauczenia
51,;
jE;zyka przez dzieci głuchonieme
wyłącznie
za pośrednictwem
samego
tylko pisClnia. Ten stan rzeczy wydaje się więc sprowCldzać do słynnego
st\vierdzenia
H. Jacksona,
iż "Symbole pisane lub drukow~we są symbGlami symboli" (R. Jakobson, 1979, s. 40). Podobnego z'dania są E. Sapir, L.
B1oomfied, Ch. Hockett, A. Martinet - uważają oni za właściwy przedmiot badań mówioną postać języka naturalnego.
W przeciwieństwie
do
nich L. Hjelmslev
twierdzi, że "pochodność"
pisma nie zmienia faktu, że
jest to manifestacja
danej formy językowej. "Ponadto nie zawsze wiedziano na pewno, co jest pochodne, a co nie (... ) wynalazek
pisma alfabetycznEgo ginie w pomroce dziejów, tak iż twierdzenie,
że opiera się on n:)
analizie fonetycznej,
jest tylko jedną z możliwych
hipotez diachronicznych; mógl się równieźopierać
na formalnej
analizie ~;truktury języka"
(L Hjelmslev,
1979, s. 114). Innymi słowy, Hjelmslev
dopuszcza możliwość manifestowania
się (swoiście pojętej) formy językowej
w różnoraki
sposób, czym miałaby się zajmować semiologia (której tylko jednym z elementów jest językoznawstwo).
Jeden z badaczy
związanych
z Praskim
Kolem
Lingwistycznym,
J. Vachek, podkreśla
z kolei współistnienie
w jednym i tym samym języj{U dwóch norm:
mówionej
i pisanej
(J. Vachek,
1973). Pierwsza
z nich charakteryzuje
się dynamicznością
i odzwierciedla
zarówno ko~nunikacyjny,
jak i emocjonalny
aspekt języka; druga - jako system elementów
graficznych
jest statyczna
i odzwierciedla
jedynie komunikacyjny
aspekt języka. Tym samym język pisany i n t e n s y f i k u .i e
funkcjonalny
charakter
języka, a sam fakt druku stanowi tutaj czynnik
ewolucyjno-rozwojowy
(J. Vachek, 1973, s. 34). Do sformułowań
powyższych będzie się przede wszystkim odwoływał J. Goody.
Właściwe rozważania
muszą być jednak jeszcze poprzedzone
usta:c.'niem wchodzących
w grę wariantów
sytuacji
języko\vej.
jakie możem~,'
rozpatrywać
w analizach kultury.
Mamy~ trzy t&lt;lkie warianty:
(l) .ięzyi~
posiada wyłącznie formę oralną; (2) istnieje forma mówiona i pisana, którC'~ albo (2a) posługują
się wszyscy w danej kulturze,
b[1dź (2b) jedyn:e
\vyspecjalizowana
grupa ludzi Oraz (3) język ma tylko formę pisaną, gdyż
(3a) forma oralna zanikła lub (3b) nigdy nie istniała (J. Goody, 1978.

�"l'l:-;,\llENNO:-;C"

JAKO

CZYNNIK

ROZWOJOWY

87

ó .•
5Z), Punktom
(1), (2) i (2) odpowiadają
w terminolegii
M. Swadeshel,
J\zyki lokalne (etnologowie
używają
tutaj często terminu
"tongues"),
języki Ś\VialOWe i jl;zyki klasyczne.
Rzecz oczywista,
że każdy z wymienioi:ych przyp:ldK(')W wymaga
odrębnego
zanalizowania
i specyficznego
p()drjścia
badawczego
w połączeniu
z różnorodną
kompetencją
badawczą:
jedynie pierwszy
z nich uwzględniany
jest w przeważającej
mierze opraccwail etnologicznych
(problem
"język
a myślenie
w kulturach
tubylnych")
i jego właśnie dotyczy.
Przypadek
(2) uwzględniany
jest w ba(hniach
tzw. społeczeilstw
złożonych
(complex
societ~s) lub np. W prac',ch ctnograficznych
dotyczących
tradycyjnych
społeczności
chłopskic;l
Civtanic, w j:lki ,sposób umiejętność
czytania
i pisania wpływała
na świa'.i~:)ogl:ld u:,(jiJ .. pi~miennych"?).
Warto także zauważyć,
że B. L. Whorf,
(:c'.vOdZ'lC
istnicnid
relatywizmu
językowego,
zestawiał
ze sobą: z jedne j
1rony jc;zyk hopi (tylko forma ustna), z drugiej
języki europejskie
na z',\;:le Standardowymi
Językami
Europejskimi,
które od wieków
posiadd]q SW'l lormG pisaną. W poglądach
Whorfa implicite
zawarty
był wnio,k, że pojawienie
sic; pisma zmieniło
sposób konceptualizacji
świata
G,'zez EULO.,wjczyków,
spowodowało
rozwój
nauki,
filozofii
itd. (B. L.
\'ihorI',
19HZ). Do spraw
tych powrócimy
w odpowiednim
miejscu.

Przypadek
(:;) należy właściwie
do kompetencji
filologów
i history'.;·w kultury.
VV zwi,!zku
z tą ostatnią
sytuacją
warto w tym miejscu
):')"viedzieć jC'dynie, że badania
w tym zakresie
dostarczyły
dowodu
na
f,:, iż mogq zrbrzac' sit; wypadki
rozumienia
pisma bez pośrednictwa
wyc i.:ażenia
mowy. Jest tak w przypadku
klasycznego
języka
chińskiego
,v Jcgo dzisiejszej
postaci. Mimo i od X wieku n.e. jest to język mart"',y (zastqpil go bardzo
odmienny
nowochiilski),
jednak
wykształceni
('jeszkańcy
Chin (Mao TSf'-tung'),
Tajwanu
i Honkongu
są zdolni pisać
.\ nim wiersze. Obecny
język klasycznochiilski
posiada wiele systemów
1.jJologicznych,
które nie są w stanie
zapewnić
zrozumiałości
tekstu.
Te ;{st klasycznochiilski
jest więc zrozumiały
tylko wówczas, gdy widzimy
~&gt;na pa,pierze. "Niezrozumiałość
tekstu mówionego
wynika stąd, że w to;';u rozwoju
język:l klasycznochiilskiego
całe
dziesiątki
wyrazów
(... )
plzybraly
jednakowe
brzmienie,
podczas gdy odpowiadctjące
im znaki pi;;ne zachowały
różny kształt"
(A. Weinsberg,
198:3, s. 41). Mamy
więc
l.utaj do czynienia
z sytuacją
klasycznie
odwrotną
od zakład:mej
przez:
Jingwistów.
W ramach niniejszych
rozważań
interesować
nas będzie
'"je wyłqcznie
sytuacja
typu (2), w ramach
której
tradycja
·,nna współistniej:l
ze sobą, ale pojawienie
się i stopniowe
,żli\vo~ci komunikowania
za pomocą pisma przyr:osi
--

jednak pr2.oralna i pirozszerzan:e
jak powiada

�88

Wojciech

BUTszta

J. Goody -

zmiany w treściach i procesach poznawczych. Zobaczmy bli:z,ej,co twierdzi wspomniany antropolog i jak uzasadnia tę ogólną idu;
(J. Goody, 1978, s. 152 - 153).

Główna myśl konstytuująca
całość rozważań Goody'ego zawiera si(~
stwierdzeniu, iż mimo zasadniczo trafnej rekonstrukcji myślenia ludóY;;
pierwotnych, jakiej dokonali antropologowie (szczególnie chodzi o Levi.-Straussa), rozdział na dwa style myślenia: pierwotny (,.nieoswojony")
i współczesny ("udomowiony") jest a tyle fałszywy, iż nie zawiera w sobie możliwości wyjaśnienia przejścia od jednego z tych stylów do drugiego. Innymi słowy, brak tutaj perspektywy roz'vvojowej, której przyjęcie umożliwiłoby odpowiedź na pytanie: co sprawiło, że treści i procesy
poznawcze ludów pierwotnych jednak ewoluują ku myśleniu nowoczesne
mu. I tak eksponowany w tym kontekście Levi-Straw5S w wielu swoich
pracach dokonywał zestawienia, na zasadzie opozycji, charakteru i cech
owych dwóch rodzajów myślenia. Wymieńmy przykładowo kilka takich
par pojęciowych: myśl neolityczna/myślenie
współczesne, oparcie n'.'
konkrecie/opan:ie na abstrakcji, myślenie mitem/myślenie naukowe, magia/wiedza naukowa, bricoleur/technika,
bezczasowość/histcrycznośc
itd
(G. Charbonnier, 1968; C. Levi-Strauss, 1969). Są to więc a!ternatywlH:
sposoby postrzegania, konceptualizowania
i rozumienia świata - prze~
Levi-Straussa trakt~wane jako rozłączne zarówno ze względów czaso
wych ("paradoks neolityczny" wyłonił myśl symboliczną), jak i przyczy
nowych (inspiracja odmiennymi czynnikami). Goody zć1Uważa, że Levi·
-Straussowskie
dychotomie nie są w stanie ukazać m e c h a n i z m u
przejścia od myśli ,nieoswojonej" do "udomowionej", wytłumaczyć przy·
padki ich krzyżowania się i współegzystencji. Zmodyfikowa'ny sposób pa·
trzenia na powyższe róznice uwzlędnić musi, oprócz samego ich podkreślania, jakiś trzeci zbiór faktów, na podstawie któryl'11 wyjaśnić mOŻl1d
zarówno trwanie, jak i ewolucję danego "stylu myślenia".
Czynnikiem, który dostarcza takiego zbioru faktów, jest pojawienif~
się pisma. Chodzi tutaj nie tylko o nie samo, ale także o umiejętność
posługiwania się pismem alfabetycznym. Podział na myślenie pierwotne
i myślenie nowoczesne pokrywa się z podziałem na społeczności przed.
piśmienne i piśmienne. To, że fakt ten nie zawsze dostrzegany był przez
antropologów, wypływało z tradycji traktowania pisma jedynie jako ma·
terialnego korelatu języka, z podkreślenia tylko jednej jego funkcji, jaką
jest utrwalanie ;realizacji językowych. Goody stara się pokazać, że posiada ono ponadto kilka innych funkcji, niezwykle ważnych dla "stylu my~lenia podmiot6w, które osiągnęły zdolność czytania i pisania. "Styl my,~lenia" oznacza tutaj dwa powiązane aspekty - treści i procesy poznawcze; są one wzajemnie Spl'"Lężone.Skoro więc zmieniają się treści (pod.
w

�.. PIS:\IIENNOSĆ"

JAKO

CZYNNIK

ROZWOJOWY

89

wplywem pisma), towarzyszyć muszą temu zmiany w procesach myś10v,lych. Goody stenvia tezę. że jeśli kulturę potraktować jako serię okro;lanych aktów komunikacyjnych,
wówczas różnice w sposobach komuntkowania są często tak istotne, jak różnice w sposobach produkcji (J. Goedy. 1978, s. 37). Tym samym różnice między społeczeństwami prymity\'v'nymi i rozwinietymi wiążą się nie tyle z różnicami w umysłach podmiotów tych kultur, ale z różnicami w sposobach komunikowania. W ja!~i
sposób pismo zmienia te sposoby?
Poprzez fakt przeniesienia języka ze sfery słuchowej do wizualnej
pismo umożliwia zastosowanie wobec niego odmiennych sposobów bad'Jnia. Pismo nadaje komunikacji ustnej ustaloną formę materialną, SpD·\I,liając tym samym, że człowiek osiąga dystans wobec swoich aktów werbalnych. Umożliwia to w konsekwencji wykształcenie się u ludzi okres.
lanych umiejętności intelektualnych,
rozwinięcie których bez istnienl:.l
pisma byłoby bardzo utrudnione. Są to: wzrost działalności krytycznej.
racjonalności, sceptycyzmu i logiki (J. Goody, 1978, s. 37). Wspomniany
dystans wobec własnych wypowiedzi sprawia, że jednostka może tera"
"badać to, co mówi w bardziej obiektywny sposób. Mo:żlestanąć ,z boku,
komentować, nawet poprawiać swój własny produkt" (1978. s. 150).
Chodzi także o to, że słowo utrwalone na piśmie przestaje być bezpośred.
nio związane z rzeczywistością działania (z "kontekstem sytuacji" w sen··
sil' Malinowskiego) - samo staje się obiektem takiego działania.
Pismo umożliwia - co jest już oczywiste - o wiele lepsze kumuL;wanie wiedzy (szczególnie abstrakcyjnej), publiczność można zaznajamiać
z coraz szerszym zakresem wiedzy. SpołeczeI1stwa tradycyjne są nie tyle:
,.naznaczone" brakiem myślenia refleksyjnego, ile brakiem własciwyc:l
narzędzi do takiego konstruktywnego
przemyśliwania (1978, s. 44). D,k o n t e k s t u a l i z a c j a mowy za pomocą pisma zmienia nie tylkcJ
sam srodek komunikacji (pismo zastępuje komunikowanie werbalne), ak
i powoduje zmianę komunikatu (tekst staje się obiektem refleksji be:
konieczności konfrontowania go z działaniem). Tym samym pismo d c·p e r s a n a l i z u j e również przekazywaną treść, nadaje jej charakter
na poły ponadczasO\vy. To, że teksty pisane mają trwałą formę. stwarza
warunki do rozwoju takich dziedzin, jak logika symboliczna, algebra
a idąc jeszcze dalej - rachunek różniczkowy i całkowy. Wszystko t'J
byłoby niemożliwe bez uprzedniego istnienia pisma.
Wpływ umiejętności czytania i pisania spowodował także rozwój podstawy nowoczesnego myślenia, jaką są systemy klasyfikacyjne. Dopiern
coś, co zostało zapisane. stawia przed użytkownikiem
języka koniecz:10ŚĆ określania
zasad i metod dokonanej klasyfikacji. Język mówiony ,maskuje" brak spójno.ści, dwuznaczności i sprzeczności, które uja'\v-

�90

Wojciech

Burs:::ta

~;jc,ją się, gdy możemy
spojrzeć
na dokonamj
lda:::yfikacj&lt;.;. Na marginezauważyć,
że poszukiwanie
przez antropologów
kohen&gt;ntnyeh,
lc;,:icznych i zupełnych
systemów
klasyfikacyjnych
spo\vodo\vanc
jest -się wydaje
"wychowaniem"
i partycypowaniem
w tradycji
for:-Dułowania takich właśnie
zasad oghłdu świata.
Istnieje
Jednak niebezI~eczeństwo,
że nasze zasto:::owania
schematów
klasyfikacji
oraz sysFnlf.Jw symbolicznych
mogą błędnie prezentowClć
tubylczy
punkt widzenia
- i to zarówno
członków
kultur
preliterackich.
jak i literClckich, (może
zaistnieć także sytuacja
tego rodzaju,
że badacz imputuje
okre~loml kh:::yiikację podzielaną
przez "piśmienną"
część społeczeóstwa
tej jego części, która partycypuje
tylko w języku mówionym).
Istotnym
aspektem
pisma jest także jego wplyw na działania
spoleezlIe --- szczególnie
w sferze polityczno-prawnej.
Niesie ono za sob'l ,ib.L~':-akcyjną formę społecznej
kontroli
nad różnymi
grupami
spolecznyrni
bez konieczności
stałych kontaktów
bezpośrednich
(face-to-Jace).
Sprawę
t'; rozważę
bliżej pod koniec artykułu.
.L;e warto

Naszkicowane
powyżej
najistotniejsze
ogólne tezy Goody'ego
na terni,t wpływu pisma na ewolucjl; stylu my~lenia (systemów
poznawczych',
p.owadzą
do ostatecznej
konkluzji,
iż nie ma typowej,
wyraźnej
dycho:(;;nii na myślenie
"prymitywne"
i "nowoczesne".
Zmiany
w sposobach
,)~yślenia dokonuj,-! się - zdaniem
Goody'ego
- e\volucyjnie
pod wp!yvvun przemian
w sposobach
komunikowania
wJedzy. Tak wi&lt;.;c, z jedl;t:j
.,trony brak, a z drugiej
obecność pisma sprzyjaj'-l kształtowaniu
się róŻnych procesów
poznawczych.
Pismo - dzięki s\voim specyficznym
wła:~c;'Nościom stwarza
war u n k i dla rozwoju
nOWoczesnego
stylu my&lt;l.: nia. Gw nowoczesny
styl myślenia
znamionuje):
logika, filozofia, myŚJ.:nie refleksyjne,
racjona!'ność,
sceptycyzm,
kontrola
danych za pomocą
klasyfikacji
oraz udoskonalenie
sposobów komunikowania.
Zmiany,
jakie wprowadziło
rozpowszechnienie
się pisma, można roz-y~;;trywać
z pel'3pektywy
współczesnych
badC\l1 etnologicznych
oraz st lic; "jąc historycznie
wczesne materiały
pisane (J. Goody, 1978, s. 78). Je"Jj chodzi o ter! drugi aspekt zagadnienia.
wykraczajqcy
poza rutynowi
kcmpetencjE;
etnologa
ciekawe
byłoby np. zbadanie
zmian zachodz~ltych w oglądzie świata poprzez zanalizowanie
zmian w kanałach
kom,l:-jj,owania:
od wynalazku
pisma w Babilonii,
poprzez
wprowadzen12
i upowszechnienie
alfabetu
w Grecji i pocz'-ltki druku w Europie Zachodni(:j doby renesansu.
Badania
takie były już oczywiście
w różnym
za::rcsie prowadzone,
mi(;etzy innymi starano
się ustalić, czy określony
r od Ze a j pisma ~;tanowi czynnik hamujący
bądź stymulujijcy
myśl J]ilUkO\vq.
I'oN&gt;zechne
do dzisiaj Scl scldy, że ideograficzny
jl:zyk chióski
sLd "i:;
ic:(n;:,m
czyr"nikiem
hamujilCym
rozwój l:o\VoC!esnej niwki \V tym knljli.

�"PISMIENNOc;C"

,JAKO

CZYNNIK

ROZWOJOvVY

91

r,jglądowi
temu przekonywująco
zaprzecza wielki zna\vca kultury
Chi:c,
.J, Needham, który dowodzi rzeczy wręcz odwrotnej
pokazując
zaskaku&gt;ce możliwości,
jakie daje klasyczny
język chiński (J. Needham,
1984).
\\:~'acajmy jednak do głównego nurtu rozważań,
Zauważmy,
że koncepcja
języka Goody'ego przenosi rozważania
z płac; tzyzny "langue"na
"langage" (społeczne zastosowania
mowy) i "parole"
, :idyw:dualne
akty werbalne).
Tym samym poza obsz2,rem refleksji
po;, "taje problem językowego
uwarunkowania
myślenia,
a rozwaŻa się jEynie zagadnienie
mówione i pisane zastosowania
mowy, Przyjmij,',))' zatem i my t(~ płaszczyznę
i prześledźmy
bliźej różnice, jakie U\\'::'i('zniajc! się w przypadku
tych zastosowań
komunikatów
językowych.
~' :iZll:: l8 już wy.u·oczenie
peza literalne
slcnnulowania
samego Cocdy'Wydaje siG, że podzi&lt;ll na język mówiony i języi~ pisany uwzględnić
: c.:;i dodatkowo
dwa warianty
każdego z nich. Otóż język oralny może
'",eć charakter
nieformalny
i formalny
(jak np. w rytualach);
podobnie
/.zyk pisany może przypominać
komunikację
ustną w swych nieformal, yeh zastosowaniach
(np. pisanie listów, świadome zabiegi literackie
itp.),
:ldź posi~ldać ściśle określone kryteria
formalne
(jak w przypadku
teks:' . .v na~Ikowych), W. Chafe wyróżnia dodatkowo
sytuację, gdy język bez
: cidyc.:ji pisanej
ma także różne "style",
paralelne
\v pewnym
senSle
z;óżnic.:ami pomiędzy językami mówionymi
i pisanymi -- coś w rodzaj cl
::all1E'J piśmienności"
w obrębie
"literatury
ustnej"
(W. Chafe, 198:!.).
swych konstatacjach
Goody zdaje się uwzględniać
pismo oraz zdolnosć
c;,ytania i pIsania tylko w ich formalnym
aspekcie (tylko pismo tak rLl_
; ,nniane wpływa na rozwój nowoczesnego
sposobu myślenia). Tymczase:n
;,\vnież
język ustny w swych zastosowaniach
rytualnych
posiada cechy
c: &gt;odabniające
go do języka pisanego: charakteryzuje
się względną trwaicccią i powtarzalności",!,
stabilnością
stylu, zawartości
treściowej
oraz
. :'l.lktury, W języku rytualnym
istnieje tendencja
do dominacji
"mono, ;,:izowania" i formalizacji
wygłaszanych
tekstów. Z drugiej strony ni2~
;,;malne
zastosowania
pisma zbliżone są raczej do formalnych
zastos()',\all oralnych i korzystają
z zasobów języka mówionego.
Możemy teraz z kolei zapytać, czy proponowany
przez Goody'ego spoD utożsamiania
myślenia prymitywnego
z nie literackoścIą
jest oczywie ':y? Odpowiedzi
poddającej
w wątpliwość
podział społeczer'lstw na oralLe
~'usus piśmiene
dostarczają
badacze zajmujący
się praktycznymi
pro~,lemami edukacji. S. B. Heath (1982, 1984) uważa, że dychotomia
Goody'',;:0 nie uwzględnia
różnych konsekwencji
umiejętności
czytania i pisani:l
Jla jednoste~
i spoleczer'lstw.
Jej zdaniem
nie ma prostej
ewolucji
ad
:, adYCJi oralnej
(fCLce-IO-JelCC)
do tradycji
"czystego"
tekstu
(znaczem::

�92

Wojciech

Burszta

wynika z samego zapisu, bez odwoływania się od doświadczeń czytaj,!cych). Nie każde "wydarzenie piśmiennicze" ipociąga za sobą rozwój umie·
jętności; tradycyjne nauczanie w szkole Murzynów nie pociągało za SOJe!
np. zdolności stosowania wyuczonych procedur analizowania świata w co·
dzienym życiu tych' ludzi. Hola pisma w ich życiu kończyła się na czyst
praktycznych umiejętnościach posługiwania się pismem, ale w żadnytn
stopniu nie zmieniała stylu ich myślenia. W społeczności omawianych
Murzynów (autorka nazywa tę wspólnotę "Trackton") nauczanie czytani.;!
bajek, nie wyrobiło żadnych nawyków sięgania po literaturę, a teksty
urzędowe odczytywano wspólnie, "podpowiadając" adresatowi sposób reakcji na nie (zob. A. Cicourel, 1985, ss. 165 - 167). Tak więc to, że pism(.
stwarza warunki do rozwoju określonego stylu myślenia i nowych zdolności (sceptycyzm!), wcale nie oznacza, że rozwój taki automatycznie n;1·
stępuje. Wyda'je się, że z podobną sytuacją mieliśmy (i mamy) do czynienia w kulturze chłopów polskich, gdzie "piśmienność" w swej globalnej
skali wcale nie zmieniła radykalnie "procesów i treści poznawczych". Jakie są więc podstawy do zakładania, że zmiany takie następują w tzw.
społecznościach tubylczych; mówiąc precyzyjniej - czy zachodzą rzeczywiście w tak klasycznie ewolucyjny sposób?
l)

Propozycje wysuwane przez Goody'ego wymagają - jak sądzę -_.
\vielu jeszcze korekt, szczególnie w tych fragmentach, gdzie oczywisto~ć'
.,literacy" jako motoru przemian w myśleniu stoi pod znakiem zapytaniel
(w przypadku roli pisma dla nauki sprawa jest wręcz ba-nalna). Uważam
że typy "literackości" społeczeństw, rozważane przez angielskiego antropologa w aspekcie kulturowo-czasowym,
muszą zostać rozszerzone o ty·
py "literackości" w danym, konkretnym społeczeństwie. Ciekawe np. byłoby zbadanie (empirycznego jak sądzę) zjawiska zamiany magii słownej
na magię - nazwijmy to - słowa pisanego. Wprowadzenie pisma, umiejętności posługiwania się nim, wcale nie "uśmierca" natychmiastowo identyfikowania słowa i rzeczy, leżącego u podstaw zjawiska magii werbalnej
Wydaje się nawet, że systemy rządzenia potrafią wykorzystać ,magiI:;
słowa pisanego" w sprawnym ogzekwowaniu powiności od rządzonych.
Czy nie z takim zjawiskiem mieliśmy do czynienia w przypadk u powstania tzw. kultów "cargo", ostatnio opisywanych przez M. Harrisa? (M. Harris, 1985). Czy język polityczny nie-odwołuje się bardzo często właśni·::
do takich preliterackicsh stylów myślenia, kiedy każe traktować wypo ..
wiedziane zdanie o jakimś stanie rzeczy za jednoczesile "powołanie de,
życia" tego stanu?
Innego rodzaju egzemplifikacji na temat krzyżowania się w potocznym myśleniu ludzi ,nieliterackich" i "literackich" (czytaj: niekrytycznych i racjonalnych) stylów myślenia, dostarcza współczesna etnometo-

�,.PIŚMIENNOŚĆ"

.JAKO CZYNNIK

ROZWOJOWY

93

,.lologia. Okazuje się, że "zwykli
ludzie z ulicy" dokonują
takich operacji
myślowych
w swym życiu potocznym,
jakby cała, wielowiekowa
tradycja
~:&gt;isma ich nie dotyczyła.
Procesy analizowania
w życiu codziennyni
dalekie są od ideałów sceptycyzmu,
sylogizmu
i racjonalizmu
postulowanego
przez Goody'ego.
Nie znaczy to, oczywiście,
iż nie p o t r a f i ą oni tak
nyśleć,
chodzi
jednak
o pytanie:
kiedy
"uruchamiają"
wykształcone
\J miejętności.
II
Jak dotąd, mowa była o genetycznej,
myślowej
stronie
zagadnienia
.pismo a rozwój wiedzy".
Proponuję
obecnie
podejść
do tej kwestii
od
._t rony obiektywnych
r a c j i pojawienia
się pisma na danym etapie roz'.-oju formacji społecz;no-ekonomicznej
oraz na określonym
etapie rozwoju
'o'iedzy kulturowej.
Zasługą strukturalistów
jest wykazanie,
że kultury
pierwotne
charak:'~ryzowały
się nie jakimś
"niedorozwojem",
"prelogicznością";
ale B:adniczą
odmiennością
ponadindywidualnych
struktur
myślenia,
tzw.
iJlito-logiką
(por. chociażby
C. Levi-Strauss,
1969). Na podstawie
odpo·\viednio
przeformułowanych
stwierdzeń
strukturalistycznych
dokonano
próby hipotetycznej
rekonstrukcji
specyfiki
pierwotnej
świadomości
ma:jicznej (zob. A. Pałubicka,
19l84 tam też szersze uzasadnieni.e
sądów,
·:tóre w niniejszym
artykule
podaję w formie maksymalnie
skondenso'vanej). Świadomość
ta jest na tyle nieporównywalna
ze znaną nam rzeu.ystością
kultury
współczesnej
(wielodziedzinowej,
nowożytno-europe]:'-·'liej), że jej logiczna artykulacja
jest niezwykle
trudna.
We wcześniejszej
fazie rozwojowej
kultury
typu magicznego
mamy
do czynienia
z jedną właściwie
dziedziną
kultury
i jednym
typem pra;&lt;·.yki społecznej.
Sensy kulturowe
działań
składających
się na tę praklykę posiadają
troisty
charakter:
techniczno-użytkowy,
komunikacyjny
craz światopoglądowy
(A. Pałubicka,
1984, s. 47). Jest to dość trudny
do wyobrażenia
sobie z perepektywy
nowożytnoeuropejskiej
synkretyczny (syntetyczny)
blok. To więc, co zwykło się - za J. Kmitą - okreśhć mianem waloryzacji
światopoglądowej
działari o efektach
bezpośred!110 uchwytnych
praktycznie,
posiada
w kontekście
kultury
magicznej
z . lpełnie odmienną
postać. Waloryzacja
typu magicznego
genetycznie
pierwotna
- odbywa
się w sposób
następujący:
odpowiednie
efekty
kchniczno-użytkowe
(i zarazem
symboliczno-komunikacyjne)
są równoczesnymi wa,rto-ściami światopoglądowymi.
Również i j ę z y k w kontek-de świadomości
magicznej
posiada zupełnie specyficzny
status, co stara'··m się pokazać? przy innej okazji
(W. Burszta,
1986). Mówiąc
skróto·-

�94

Wojciech

Bu rs::ta

wo, nie wykształciła
się jeszcze wówcza" semantyka
sensu stricto - t::' ..-,
Eamym związki
symbolizowania
istniały
\'; przemieszaniu
ze związkd.,~i
przedmiotowo-metonimicznymi
(mowa zarówno
miala
oddziaływać
;':!
rzecz, jak i pozo.:;tawala
w stosunku
do niej w związku symbolizow:::n i'd.
W momencie
pojavvicnia
się w obrębie
wspólno~y
pierwotnej
spec)·iicznego
podziału
pracy.
wykształcenia
się odrębnej
instytucji
CZ1rO',\"r:ika, zmienia
się stopniowo
charakter
dotychczasowego
funkcjonowan::,
"synkretycznych"
przekonań.
Proces ten jest rezultatem
zapotrzebow1nia na wyraźniejszą
waloryzację
światopoglądową
bezpośrednio-praktyu·,
ncj działalności
człowieka
wraz z pojawieniem
się "urzędu"
czarO\;,'nii-::a wyodrębnieniu
podlega
jednocześnie
zespół tre~(;i światopogląduwych, który
znamy
jako "magię".
Wyczerpująco
analizuje
tę sytuac.~.~
w swej pracy M. Buchawski
(1986, s. 65 - 88).
W etapie kolejnym
treści "czysto"
magiczne
przekształcają
się z kO;I:;
jakościowo
w dedukcyjny
zespół wierzeń
religijnych,
które w prz~.
ciwieństwie
do magii - nie grupują
się już tylko wokół poszczególny'.:"
s:-rtuacji praktycznych,
ale konstytuują
odrębny
typ waloryzacji
zwaL':
religijną
(A. Pałubicka,
1984, s. 49). Następuje
słynne Weberowskie
"pie,lxsze odczarowanie
świata".
Waloryzacja
religijna
krystalizuje
się w omach feudalizmu,
kiedy to religia staje się wyodrębnioną,
autonomiczn~
:formą świ3.domości
społecznej
regulującą
praktykę
religijną.
Znowu .podobnie
jak w przypadku
czarownika,
ale na skalę nieporównanie
więi:sZcl wyodrębnia
się osobna
grupa
"czuwająca"
nad powstałą
sfen;
chodzi tu zarówno
o praktykę
regulowania
stosunku
ludzi do wiary, ja:·:
i o samą doktrynę
i jej postać teologiczną.
W tym właśnie
momenc&gt;?
ogromną
rolę spełnia pismo, umożliwiające
stworzenie
i skodyfikowan,,?
abstrakcyjnych
systemów
teologicznych.
Pismo
nadaje
ważny
wymi;'"
działaniu
religijnemu
i szerzej - społecznemu;
staje się narzędziem
ko'''troli polityczno-prawnej
nad tymi, którzy
nim nie władają.
Specyfi:o
feudalizmu
sprawiała,
źe waloryzacja
religijna
miała przede wszystki:'l
na celu sankcjono\vać
istniejący
porządek
społeczny.
Mamy więc tUt;;ij
do czynienia
z klasycznym
przykładem,
gdy dany język etniczny
posiacLl
swą formę ustną i pisaną, przy czym umiejętność
czytania
i pisania ch,;·
rakteryzuje
jedynie
niewielką
część społeczeństwa,
dla której
jest OP.!
dodatkowym
środkiem
władania
polityczno-prawnego.
Dzięki pismu wh:,dZ3 staje
się abstra:.ccyjna
i wszechogarniająca.
Elita umiejąca
czytać i pisać, wykorzystuje
ten fakt dla celów (1) technicznych,
(2) kla'sowych
i (:;)
religijnych,
które w sumie sankcjonują
istniejący
sta'n rzeczy i utrwalaj \
jego zasady.
Pomijając
bliższe rozważania
nad
specyfiką
przejdżmy
teraz do uwag o trzeciej.
historycznie

waloryzacji
religijn~ j
powstałej
odmianie
Wl-

�,,1'IS:V11ENNO':;C"

J,\.KO

CZYNNIK

95

HOZWO.JOWY

loryzacji.
jab) S\,lllOwi waloryzacja
nowożytne\.
Szeroko pisał na ten L:mat przywolywany
już ::\1. Weber (M. Weber,
1934) pokazuj&lt;!c, w ]l':i
sposób pO:ilugiwala się ona pierwotnie
systemem
religijnym,
aby pozn~;j
stdC siĘ' zeświecczonym
,.duchem kapitalizmu".
Istotne dla naszych rozważ::,!: je;:: wylonienic
się \\7 epoce nowożytnej
waloryzacji
światopoglą::lv',\'('j nO\\'cj formy świadomości
społecznej,
jaką staje się nauka. Podkr&gt;.::ilanie roli pisma w tym kontekście
wydaje
się truizmem
nauka sbj(~
się donll'n'l
komunikacji
pisanej.
Następuje
ponadto
w ogóle wyrażc:c:
'.vyodrębnienie
się komunikacji
symbolicznej
jako sfery kultury
o odn~bnych wartościach
auton(';J11icznych.
Stąd właśnie
brało się świadwn;;
kultywowanie
jl:zyków
etnicznych,
identyfikowanie
narodu
z posiaci).niem odn.;lmej mowy i pisma. Właśnie dzit;ki umiejętności
czytania
i pi:':311ia możliwe stało się kodyfikowanie
niejako
zjawisk
z komunikac,}'jrej sfery kultury
symbolicznej
nauki,
obyczaju,
sztuki,
prawa
iLL
Można chyba powiedzieć.
że bez pisma typ nowoczesnej
waloryzacji
ŚWl)top-oglądowej
byłby niemożliwy,
podobnie
jak zaadaptowanie
pisemny:h
sposobów komunikowania
umożliwiło
rozwój niezwykłe
szerokiego,
Zd2pcrsonaliZOv.'anL'go
i a b::;trakcyjnego
systemu
rządzenia.
Rozwój przemysłu i handlu,
ich biumkr,llyczna
organizacja,
zmusiły do prowadzenia
tej
działalnosci
na bazie do:zu men tów pisanych,
co również
stało się przc~L
miotem analizy Webera.
Następowanie
na "obie kolejnych
typów
waloryzacji
me oznaczało
rzecz jasna równoczesnego
zanikania
dotychczasowych
typów walory.&gt;:'.cji. Z faktu tego powinni
zdawać sobie najlepiej
sprawę
et'nografowt2.
krorzy mogli do niedawn'a
obserwować
w tzw. tradycyjnych
społecznościach chlopskich
resztki waloryzacji
magicznej,
a do dzisiaj waloryza::j.l
religijna
dominuje
w wielu izolowanych
rejonach.
Ten właśnie
fakt dlugiego
trwania
historyczniE'
wcześniejszych
typów waloryzacji
tbmaczyc
może stosunkow&lt;1
powolność
rozwoju
nowego
stylu
myślenia
'N społeczności
chłopskiej.
Typ waloryzacji,
jaki panuje
w danej wspó!n0-:::ie plemiennej
rna też -- tak się wydaje -- wpływ na stopień ptzySW]jJnia sobie racjonałnego
sceptycyzmu
"słowa
pisanego"
p'rzez rzccz':"':-;
wspólnotę.
I tutaj docieramy
do sedna całych rozważań.
Koncepcja
..udomowienia"
pierwot'nego
umysłu,
wyłożona
na kartach The Do I1'WS/icatioll
oJ (/ze Savage Mind, sama w sobie bardzo interesująca i perspektywiczna.
obarczona
jest jednak
wyraźną
jed'nostronruścią· i'vIimo iż Goody zastrzega
się, że nie traktuje
ani "writing",
ani ..literacy" jako czynników
rozvvojowych
działających
samoczynnie,
analizuje postę9 poznawczy
w myśleniu
społeczeństw
tak, jakby zależny
był
przede wszystkim
od nieistnienia
bądź istnienia
graficznych
systemó\v
pisma

(model

literackości

proponowany

przez

Goody'ego

nazywany

bywa

�96

Wojciech

Burszta

ZT'esztą "autonomicznym",
co sugeruje wspomnianą jednostronnośc), Chojednak o to, że myślowe możliwości ludzi uwarunkowane
są także IUIl;':cjonalnie - i tak 'np. dany typ waloryzacji światopoglądowej
może sw.,-,owić barierę bądź pomost dla rozwoju wiedzy opartej na języku pisa.
r:ym. Sam dostęp do takiej możliwości, jaką daje pismo, nie stanowi jeszcze wystarczającej
przesłanki, by została ona natychmiast wykorzystanQ.
Mówiąc krótko: społeczność, której nawet większość umie czytać i pisać,
1G jeszcze nie Społeczeństwo
literackie; posiada ono dopiero narzędzi""
~:~óre umożliwia zmianę sposobu percypowania
przez nich świata w no·
jakościowo sposób.
I jeszcze uwaga ostatnia. Propozycja Jacka Goody'ego jest subiekt y w..
nym wyrazem zmian, jakie zachodzą w przedmiocie badawczym etnologii,
3fzwzględne
odchodzenie w przeszłość
(często połączone z fizyczny~n
~:ońcem) prymitywnych,
izolowanych społeczności plemicnnych, poja\\'i.~.
nie się w ich obrębie nowych zjawisk, powoduje ciągle próby weryfikowania dotychczasowych
sądóv\' o kulturze prymitywnej
i vvywołuje no\\'e
pytania badawcze. Problemem naczelnym staje się wyjaśnienie z m i a n,
.i~;)zimpodlegają tradycyjne kultury. Goody próbuje pokazać, że .,,05\\"0jl:'i1ie myśli nieoswojonej"
dokonuje się na drodze stawania się spokczeństwami z tradycją pisma tych grup, które opierały się jedynie ],a
b';'zpośredniej interakcji i ustnym przekazie tradycji. Sądzi on jednocze:;.
n;e, że analizując procesy zdobywania wiedzy przez ludy prymitywne
rewie nam również o współczesnej kondycji umysłowej Europejczyków
- a więc i etnologów. Jak pokazuje narastająca
literatura przedmiotu,
~Jgo typu próby stają się coraz powszechniejsze
(zob. zestaw pozycji b~bJiograficznych: A. Cicourel, 1985, s. 184 - 185) i choćby z tego powodu
uważam ten temat za dopiero "naszkicowany".
a niezwykle obiecuj,!cy.
Qli

Edi;howski

lVI.

1986 Magia,

jej

funkcje

poznań.

i struktura.

H,-,rszta W.
1986 Język

Chafe

a kultura

10

myśli

Wrocław.

etnologicznej,

W.

1982 Integration
Spoken

and Involement

and Written

(e·d.), New Jersey,

Ch;,rbonnier

in Speaking,

Language:

E:rploring

Writing,
Orality

and
and

Oral

l:n:)
D. Tan:12n

Litc:rawre.

Literacy.

s. 35 - 53.

G.

1968 Rozmowy

z Claude

Levi-Srrattssem,

War,z'awL1.

C;'.'ourel A.
1985 Te:rt

and Discourse.

"Annual

Review

of Anthropology"

\'01.

1-1, s. 15(\ - Id5.

�JAKO

.. I'ISlVlI~:NNOS(;"

(',)ody

CZYNNIK

ROZWOJOWY

97

J.
Vome~lication

1978 Tlw
Harris

of the Savage

Mind.

Cambridge.

M.
~willie,

1985 Krolvy,
!:-1.!ath S. B.
1982 Vrotean

'Wojny

Slwpes

ditions,

1984 Linguistics

in

Literacy

Spoken

(ill:)

i czarownice.
Events:

and Written

(Ind Education,

Zagadki

Ever-shifting

Language

"Annual

kultur'y,

Warsza\V~\.

Oral

and

Literate

Tra-

... , s. 91 -117.

Reviewof

Anthropology"

13, s. 251-

vol.

- 274.
H.'clmslev

L.

1979 Prolegolllt'na
kO\bk,l,
j.,,;';ob:ion R.

do teorii

języka,

A. Weinsberg

(w:) Językoznawstwo

c('ch dystynktywnych

1979 J'o.i&lt;:cie

nin, (w:) .!(:zykoznawstwo
L" \·i-Str&lt;.luss C.
1969 i'yly.~l nieosll'ojona,
.::,',=cdham J.
Ul84 Wielkie

miareczkowanie.

Warszawa
.:':·Iubicka
A.

w językoznawstwie.
strukturalne,

Warszawa

strukturalne,

H. Kur-

s. 44 - 137.

,(roo.). Warszawa,

Wspomnienia

Warszawa,

rozwaŻlI-

s. 18 - 43.

.

Nauka

i spoteczelistll'o

u' Chinach

i na Zachodzie,

.

1984 f'rzedtcoretyczne

postaci

historyzmu,

Warszawa.

J.

\';;chek

1973 Written
','jeber M.

Language,

The

1934 Die protestantische
';·.'l:insberg
A,
1983 .!ęzykoznnwstwo
.',!lorf B. L.
1982 J(;zyk,

LITERACY'

Hauge.

J::thik und
ogólne.

A

Geist

Warszawa

my,~l i rzec;::ywistość,

AS

der

des Kapital

ismLLs, Ti.ib:ngen.

.

Warszawa.

DEVELOPMENTAL

FACTOR

OF

CULTURE

KNOWLEDGE

SYSTEMS
(summary)
The

;lutilor

';"! changes
'l

discus.'es

of

the

of .J. Goody,

hypothesis

Ie, the work

,.The

:];;,t

('l1le'·gl.'nce

writing

~'i',,;CS (o'hink:ng

,; the
7

•.I.ud"

society

stylcs)

-

t. 70

into

influence

we

;111 English
of

evolution.
hot

preliterary

and

social

of the

i~ one

and

of writing,

experience

Domestication

or ci\'jiizcr!

: ,'jm;UVl'

the

way.s

main

Goody

or coId.

anthrQPolcg,i'st,

Savage

the

Mina".
facial'S

rejects
He

CI' literary,

reading

the

claims
As

ability

conceptualise

rigid

that

a result

they
of

in

tries

content
divis:ons
agree
writing

Literacy
He

originated

Goody
of

and

reality.
to

and

1970's,

the

prove

thesi3

learning

pro-

of societies
with

on

present-&gt;

the

invention

into

divis:on
and

:t:3

�98

Wojciech

Bll,rszta

development,
styles of thinking evolve graduCllly from cl&lt;1sically primitive, througi.
some transitional
stages, to modern, abstract th:nking of the members of industria!
societies.
The author of this paper consider.s some restrictions
of Goody's hypothesis an.i
its seen one-.sidedness. &amp;s;·des purely mentalorder
of the analysis of th~s problelll
,('how writing influences .leaTnb.1'g processes), he sugg·ests to indu·de functional d'~t.ermination
of "literacy" phenomena
taking place. He presumes
that a particuia
type of life philosophy valorization
(in the meanhg
of J. Kmila) can be a barri2
or a platform for the development of literary style of thinking.
J. K.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6610" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6590">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e86a2a4e7a5d639f449e9bb25c1a45ad.pdf</src>
        <authentication>ac0df69418300cff0963b171000b3916</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78759">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:1907</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78760">
                <text>1986</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78761">
                <text>słownik etnologiczny</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78762">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1769</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78763">
                <text>Na marginesie realizacji Słownika Etnologicznego / LUD 1986 t.70</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78764">
                <text>LUD 1986 t.70, s.99-104</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78765">
                <text>Staszczak, Zofia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78766">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78767">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78768">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78769">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78770">
                <text>Lud, t. 70, 19%

zon l\.

ST ASZCZ.U;:

Poz!1ań

KA MARGINESIE REALIZACJI
SŁOWNIKA

ETNOLOGICZNEGO

Podejmując koncepcję opracowania słownika etnologicznego staje się
wobec wielu możliwości. Wstępną czynnością musi być ustalenie charakteru słownika poprzez wybór jednej z tych możliwości. Pierwszą czynn03cią natomiast jest ustalenie, czy ma on mieć charakter bardziej encJidopedyczny, czy bardziej terminologiczny. Encyklopedia czy słownik eilcyklopedyczny z danej dyscypliny, w tym wypadku etnologii, oprócz terminów naukowych obejmować musi co najmniej informacje o konkretnych zjawiskach z punktu widzenia etnologii(o grupach etnicznych, dziedzinach i wytworach kultury i instytucjach
kulturalnych),
biogramy
(możliwe są te oddzielne słowniki biograficzne) oraz informacje o najważniejszych instytucjach i wydawnictwach
etnologicznych. Musi tei
być zaopatrzony w mapy, ilustracje, a nawet diagramy i zestawienia statystyczne. Jeżeli taka encyklopedia lub słownik encyklopedyczny nastawiony jest głównie na przedmiotową charakterystykę
kultur, to przyjmuje się zwykle etnogeograficzny układ haseł, który może być nawet
doprowadzony do absurdu 1. Takie ujęcie maże się odnosić do całego świata 2, albo do jednego kraju 3, a nawet do jednej dziedziny kultury ludowej 4. Im bardziej jest zawężony zakres takiego słownika encyklopedycznego, tym bardziej rezygnuje on z ujęcia, a nawet uwzględnienia etnologicznej terminologii naukowej. Natomiast słowniki terminologiczne koncentrują się zwykle na terminologii etnologicznej, nie zawsze uwzględniając nawet biogramy. Mogą to być leksykony, w których zestawia się elementarne definicje terminów etnologicznych funkcjonujących u różnych
l par.
Volkerkunde,
red. H. Tischner, Frankfurt
a.M. 1959, Das Fischer Lexikon. gdzie ukł&lt;ld &lt;llfabetyczny obejmuje tylko części Świa.ta.
2 np. W. Hirschberg,
Warterbuch
der Valkerkunde.
Stuttgart
1965; Encyklopedia of anthropology,
red. D. E. Hunter, P. Whitten, New York 1976 i in.
3 np. Magyar
neprajzi
lexikon,
red. Ortutay G., t. 1, Budapest 1977; Warterbuch der c/putsc:h!!n Volkskunde,
red. O. U. Erich, R. Beitl, Leipzig 19(36 i i'n.
, por. V. Frn]ec:/J.
Vareka.
Lidova
architektura.
Encyklopedie,
Praha 1983.

�100

Zofia

Staszczak

autorów, bez większej refleksji nad ich wzajemną
relacją, konkurencYJnością, czy wzajemnym
podporządkowaniem
". Może to być także zestaw
nmiejszej
lub większej liczby studiów dobranych
z troską a to, by iC:1
zakres był możliwie rozłączny
i wyczerpujący
6. To dqżenie
do ustrukt ,-,rowania treści
słownika nie może jednak iść za daleko, gdyż powstać
nlOże jedna tylko systematyzacja
stanowiąca
zwarty zarys podręcżnikO\vy
bez podziału na hasła 7.
Tradycje leksykografii
etnologicznej
i etnograficznej
w Polsce są do",ć
dawne, ale były to głównie opracowania
dotyczące
etnografii
Polski 3.
vI' opracowanym
w Instytucie
Etnologii DAM w Poznaniu Słov.miku Etnologicznym 9 starano się zrealizować
obecnie koncepcję
słownika term inDlogicznego, nie będącego jednak tylko leksykonem
lub tezaurusem.
Prace rozpoczęto od ustalenia
listy haseł. W tym celu dokonano kwerendy
w istniejących
słownikach
etnologicznych
oraz dyscyplin pokrewnych hl,
wypisując
hasła i analizując
ich wzajemną
relację i ewentualne
podporządkowanie.
W tym celu trzeba było się też zdecydować, czy ma to być
słownik podporządkowany
konsekwentnie
jednej teorii 11, czy ujęcie bardziej pluralistyczne.
Od zajęcia jakiegokolwiek
stanowiska
wobec zestawionych haseł można się było uchylić tylko w wypadku przyjęcia koncepcji leksykonu,
tezaurusa.
Konsekwentne
a rzetelne podporządkowanie
się jednej koncepcji wymaga natomiast ogromnego wysiłku teoretycznego,
który wiąże się bardziej z napisaniem
całościowego podręcznika,
zwykle
jednego autora. W naszym słowniku jako pracy zbiorowej przyjęto wi&lt;:;c
zasadę pośrednią. Starano się mianowicie przyjmować
takie ujęcie, przynajmniej
definicyjne,
by nie było ono sprzeczne
z żadną z rozmaitych
koncepcji
dotyczących
danego pojęcia; koncepcje
te należało tylko usy5 International
Dictionary
of European
Ethnology:
t. 1, A. Hultkrantz,
Genera: Ethnological Concepts, Copenhagen 1960, który jest w zasadzie tezaurusem.
6 F. Laplatine,
Les 50 mots-cZes de l'anthropologie,
Touluse 1974.
7 M. Mauss,
Manuel d'ethnographie,
Paris 1967.
8 por.
A. Schneider, EncyklopedYa
do krajoznawstwa
GnlicYi
pod wZględem
li istorycznym,
statystycznym,
topograficznym,
hydrograficznym,
etnograficznym,
t. 1 - 2, Lwów 1868- l874 (ukazały się tylko dwa tomy); Z. Gloger, Encyklopedia
staro)Jolska ilustrowana,
t. 1 - 4, Warszawa 1900- 103; t e n że. Slownik
rzeczy starożytnych, Kraków 1896; A. Brikkner,
Encyklopedia
staropolska,
t. 1 - 2, Warszawa 1939.
9 Słownik
Etnologiczny.
Terminy
ogólne, pod redakcją naukowe! Zofii Staszczak
)za.,tępca redaktora naukowego Danuta Penka1a-Gawęcka;
sekretarz redakcji 1re:1.\
Kabat), oddany do druku w PWN Oddział w Poznaniu w 1ą8:i r. (ok. 50 a/w).
10 Z.Staszczak,
O powojennej
leksykografii
etnograficznej,
.,Lud" t. 58: 197-1,
5
131- 148
II por.
A. I Perszic. SocYCLlno-ekonomiczeskaja
termillologijCL
w poniC1tijnom
apparatie
ptnogrC1fii, "Sowietskaja
Et:nografija" 1983. nr 5. s. ;")0 - 69. i dalsze g!o.'v
dyskusyjne ''lf''lże.

�NA MAr:CINESIE

HEALIZAC.JI

"SŁOWNIKA

101

ETNOLOGICZNEGO"

s:ematyzować
i przed~t:.lwić jako możliwe waricwty,
a evventualne
rozmieszczenie akcentów poz03tawiono
inicjatywie
autorów.
W ten sposób doszło do uwzględnienia
jako terminów
łltesłowych:
1. dyscyplin
i lepiej ugruntowanych
w tradycji
naukowej
subdyscypl:'1
etnologicznych,
2. podstawowych
kierunków,
szkół i metod etnologic::nych, 3. terminów
etnologicznych
stanowiących
określenie
ogólnych zj,wisk i procesów kulturowych
oraz etnicznych.
Hasła pierwszego
i dr'.lgiego rodzaju nie bUdZej przeważnie
większych
wątpliwości,
zarówno co
do samego faKtu ich uwzględnienia,
jak i co do sposobu ich ujęcia, któ·'e
z natury rzeczy może być po prostu referujące.
Jednak i w tym zakres:e
zdarzają się wyjljtki. Często zachodzi np. wątpliwość,
czy zgodnie z t1'3dycją określać subdyscypliny
raz jako antropologię,
a raz jako etnol;)gir: czy etnografię,
czy też przyjąć
nazewnictwo
ujednolicone.
W naszym slownikliprzyjęto
jednak ujednoliconą
terminologię
subdyscypli',
związaną
z terminem
"antropologia"
zgodnie z przyjętą
nomenklaturą
'.;,,'krajach, w których się one rozwinęły
i ugruntowały.
Preferencje
Ltropejskiego
i polskiego
termin u "etnologia"
zaznaczono
zaś przez SeC'1
i'akt, że wszystkie
wywodzą'ce
się z różnych tradycji
terminy
uwzględc;one zostały w słowniku pojęć e t n o l a g i c z n y c h. Z kolei przykL\dem niejednoznaczności
drugiego
typu może być metoda porówr,awcn
mająca niejednolitą
i interdyscyplinarną
tradycję.
a silnie związana z e~_
l'ologią. Najwięcej
jednak problemów
nasuwały
hasła trzeciego rodzaju.
PiZY jęto. że maj,-j to być określenia
zjawisk i procesów szczególnie
istotnych dla etnologii,
a więc pochodzących
także z pogranicza
dyscypL:1
naukowych.
Etnologiczna
specyfika słownika uwidoczniona
została szczo&gt;
gólnym uwzględnieniem
zagadnień
związanych
ze społeczeństwami
"prDEtymi" (tzw. "pierwotnymi").
Wiąże się to z dość szerokim uwzględnier,iem haseł dotyczących
systemów krewniaczych.
Wieje jest ha:"e! z p&gt;
granicza etnologii i socjologii opracowanych
nawet przez socjologów. Sp~cyfikę etnologiczną
starano się podkreślić
przez dodanie do wyrażeń hadowych przymiDtników
kulturowy
lub etniczny
(np. stereotyp
etniczny).
W Słowniku Etnologicznym ograniczony
został wybór haseł z pogranicZ3.
etnologii z religioznawstwem
i folklorystyką,
tak ze względu na nieostrc;ć
tych pograniczy. jak i z uwagi na istnienie wyspecjalizownnych
polski;::,
słowników 12. Ta grup:! haseł mogłaby
być znacznie
rozszerzona
prz;?z
uwzględnienie
wiel'..l hasel przedmiotowych
mówiących
o różnych
z,Pwiskach kultury.
Nie chciano jednak wprowadzać
haseł tego typu i dhtego przyjęto
zasadę, że wyrażeniem
hasłowym
nawet bez przymiotnikOl "kulturowy"
czy"etniczny",
może być tylko taki termin, który j,'-;t
Ie pOt.

si.clenik

Słownik

polskiego,
red. J. Krzyżanowski,
red. Z. Poniatowski, Warsza\\,-a 1969.

folkloru

reliQioznOll"Czy,

\-Var;zawa

1965;

;\&gt;1cJ)

�102

Zofia

Staszczak

na tyle ogólny,
że określa
całą instytucję
lub proces kulturo'.vy
i je:;t
b2rdziej
terminem
teoretycznym,
niż prostym
określeniem
jakiejś kategorii wytworów.
Lista haseł Słownika
Etnologicznego
zostałn zaprojekto\vana
i opnc"'vvana z inicjatywy
czteeroosobowego
zespołu pracownikó\v
naukowych
L-,stytutu
Etnologii
UAMw
Poznaniu
13 i opracowana
na podstawie
Sp'Jr:.:ądzonych
przez ten zespół kartotek
porządkujących.
W końcowej
fazje lista w formie
zestawienia
zbiorczego
zawierała
diu każdego hasła:
1. wyrażenie
hasłowe (np. asymilacja
kulturowa
i in.); 2. jego odpowiedil);,j obcojęzyczne
(w języku angielskim,
francLlskim,
niemieckim
i rosyj,'&gt;.im); 3. hasła odno:~nikowe
(synonimy,
odpowiedniki.
:~ntonimy albo pojt;cia cząstkowe);
4. odesłania
do innych haseł (umieszczone
:)od tekstem
h;;seł głównych);
5. okre':'Jcnie kategorii
hasła (np. hasła szczególO\ve, problemowe, odnośnikowe).
Ustalenie
haseł odnośnikowych
(tzw. "czystych"
odsyłaczy)
służyło
ll:,:wiązaniu
korespondencji
między
hasłami,
odesłaniu
do jednego
ha:3:a
~,;r~it:jlub b:"\rdziej wyraźnych
i mniej lub bardziej
świadomyc;·
synon\:-,:Ó';,. Służyło ono ponadto
w ustaleniu
hierarchii,
aby hasła były na moj}\'\'ic zbliżor.ym
szczeblu
uogólnier.ia.
Hasła
odnośnikowe
pozwa1;lJy
:;.kżc w miarę możliwości
cmawiać
dany problem
calośeio·No. Natomi""t
,::;dCSJZ'lllć.l do innego hasła tekstowego
miały być wskci.zan iem korespoLc!,,"ncji między zagadnieniami
względnie
autonomicznymi
i mniej więcej
:);} tym szczeblu uogólnienia,
Doda'Ć można, że hierarchizacja
zagadnień
w
obr~bietych
właśnie hasel odsyłaczo\vych
nie mogla być pełna, gdyż pełna
~':\)".';e:{weneja w tynl zakI,'esie doproNadzjlaby,
jak wspomniano.
do sy:::ó'matycznego
za,rysu podręcznikowego
w rodzaju
M. Mau~;a 11. Okr2s1e:F52 'N liście
haseł kategorii
hasła było tylko wst~pną
propozycją
i ost:l:u~?nje ustalone
zostało
dopiero VI toku prac autorskich.
\V związl:ll
oz ier'l11inologicznym,
a :nie przedmiotowYTIl
profilem
słownika,
ilość haseł
:o2czegóiowych
uległa reduJ::cji do stosunkowo
nic\vielkiej
1iczby takich
l"rminó\\',
jak np. artefakt,
diaspora, amalgamacj1
i in.
Zaprojektowana
lista h3seł uwzględniah
łqcznie 467 terminów,
w tY::1
~~';,seł szczegółowych
261, haseł problemowych
74, i odnośnikowych
13~,
VJ praktyce
jednak
objaśniono
ogółem
243 terminy
ogólne;
w ramach
t: eh haseł objaśniono też 176 innych terminów ujp,tyeh \V postaci has~ł
ci1nośnikowych.
W ten sposób lista hasel ogólnie
została
zre&lt;1lizowar:i-I
W 89,i(1ill, a w odniesieniu
do hasel tekstowych
w 7Z, ;'NII, zaś hasła 0\1l~cc;nikowe zostały
wzbogacone
o 3411/0. Czyli można powiedzieć,
że z:~
f

t3 Czlcnkami
ze,polu były: Elżbiet" Goździak,
"\,;.;'cka. Zofia StaszcZJak.
\~ M. M'tuss, op. cit.,

Irer:a

KabCit.

D:li1C\ta PeJlkala-G:l-

�NA MARGINł'SIE

REALIZACJI

"SŁOWNIKA

ET:-;;OLOGICZNEGO"

103

.vszystkich
zaprojektowanych
haseł zrezygnowano
tylko z ok. lOo/u. Czę~ciej natomiast,
jak już wspomniano,
dokonywano
w toku prac autorskich
dalszej syntetyzacji
haseł, w wyniku której
ilość: hasel tekstowych
(problemowych
i szczegółowych)
zmniejszyła
się o 27~/u, a hasel odnośnik(Jwych wzrosła aż o 34IO/u. Większość
haseł szczegółowych
ulegała takiemu
rozbudowaniu,
że można je zaliczyć do problemowych.
Reguły konstrukcyjne
haseł, sugerowane
zwykle przez red&lt;lkcję, dążą
do nadania
hasłom możliwie
jednolitej
formy.
W Słowniku Etnologicz;~ym każde hasło tekstowe
składa się z: wyrażenia
hasłowego,
ewentu;)lriie jego synonimów,
odpowiedników
obcojęzycznych
(w czterech
języ:.:ach), definicji
wyjściowej,
tekstu hasła, haseł odsyłaczowych
i podstawowej liter&lt;itury przedmiotu .
. Del'inicja wyra7.enia hasłowego
może być wybranym
cytatem
lub praJeJinicją,
a może być definicją
autorską
zmierzającą,
jak wiadomo,
do
ujęcia tak szerokiego,
by obejmowały
całą gamę poglądów
i punktów
widzenia.
Tekst dajE' zwykle
wstępne
zarysowanie
zagadnienia
i syste(:1atykt; poglądów
oraz krótką
analizę
pojęcia
z zarysowaniem
różnych
wariantów
teoretycznych
i z odesłaniem
do innych hasel. Literatura
cy~o\vam w tekście hasła, a nie uwidoczniona
w wykazie
bibliograficznym
Ja tego hasła, jest cytowana
w zbiorczym
wykazie
bibliografii
na końcu
słownika,
gdzie Zl1ajduje się również wykaz skrótów
czasopism,
wydaw ..
nictw zbiorowych
i in. Oprócz odesłań
(w formie
strzałki)
do innych
"laseł Vii tekście hasła, mamy na końcu hasla ode::;~anie do kilku innych
ilasel. którychprobłematyka
jest dla tego hasła szczególnie
komplemen~arna. T:1kżc zestawienie
nCijważnie.iszej
literatury
dla danego hasła Ob9jmujc tylko te pozyc:je, które w szczególny
sposób omawiają
wyrażenie
hasłowe.
Redakcj3
wymagała
od autorów 15 tylko tego, aby najważniejsze
pro:;lemy i nurty zwi'lz8ne z danym hasłem nie zostały pominiGte.
Autorzy

1; W Slo/!·l/iku.
Et:wlof]iczll1Jm
autorami
haseł był 28-050bowy zespół praeow:,ików naukowych: Instytutu
Etnologii UA'M w Poznaniu (J. Bednarski, A. Brencz,
:\l Buchowski, J. Bu,rszta, W. Burszta, M. Gawęeki. E. Goździak, Z. Jasiev;';:z,
l. Kabat. B. Line,tl', D. Penkala-Gawęcka,
Z. Staszezak, R. Vorbrich, B. WalendcJNoka); Pracilwni Etnografii IHKM-PAiN w Poznal,iu CVI. Pasem-Zielińska,
A. Posern-2it'iińs:,i); Zakładu Etnografii IHKM-PAN
w Warszawie
(SI. Szynkiewicz,
R. TI:-Meki); Katedry Etnologii i Antropologii
Kulturowej
UW w Warszawie (Z. SokoL~wicz); Katedry Etnografii
Słowian UJ w Krakowie
(Z·b. Biały); Instytutu
Sacj0:ogii UA:\i \\. P"waniu
(K. Kwa9niewski,
:YI. Ziółkowski);
Instytutu
SoejalogiiUJ
o,\' Krako\vie
(A. K. Paluch): I'n:;tytutu Kulturoznawstwa
UA.:\J IV Poznaniu (J. Grad,
Z Gjersze\li~ki); Instytut
Filozofii UAM w Poznaniu {A. Pałubieka);
Wyższej Szksly
i'ec1agogicZllf'j \\' Opolu (J. Hajduk-Nijakowska);
'.\Iuz~u!11 Narfxjowego w Szezcci~lie (.1. ł,.apott).

�104

Zofia

Staszczak

mieli jednak
swobodt;&gt; nie tylko, jak już zaznaczono,
w rozmieszczeniLt
aKcei1tów związanych
z wyeksponowaniem
tych czy innych koncepcji,
aie.:
1
i w przyjęciu
autorskiej
systematyki
zagadnień
i poglądów
oraz szczeb :l
uogólnienia
takiej systematyki,
a nawet przyjęcia
zasady wykładu
chn,_
nologicznego,
wyliczenia
informacyjnego.
Wszystkie
te konwencje
znal,·
zły wyraz \V opracowanych
hasłach.
Słownik ogólnych
termi.nów funkcjonujących
w danej dyscyplinie
n lukowej
jest oczywiście
tylko odbiciem
stanu wied?;y na dcmym etap; .
a przy pewnej
inflacji
publikacji
w skali światowej
także stanu UPO\'.' .•
szechnienia
podstawowej
literatury.
Etnologiczne
doświadczenia
w ty;1!
zakresie skłaniają
jednak do wniosku,
że chociaż jest to wysiłek o przej"
ściowym
tylko znaczeniu,
warto go jednak
podejmować.
Możni1 się be,·
wiem dowiedzieć
w ten sposób o stanie dyscypliny
wi.ęcej. niż na poc!stawie
opracowania
monograficznych
studiów,
a nRwct podręcznikó\·:.
i z pewnością
więcej, niż na podstawie
dyskusji
o tożsamości
i kryZySie:
danej dyscypliny.
Można też lepiej zdać sobie sprawę z tego. co stanowi
przedmiot
teoretycznej
kontrowersji,
a co jest wspólnym
mianownikie'"
danej dyscypliny,
oraz które pojęcia
wymagają
opcji metodologicznych,
a które ich nie wymagają.
Prace takie stwarzają
też okazj(·; do tego 0./
stwierdzić,
w jakim stopniu
dociekani3
definicyjne
pozostaje\
w naw,
aktualne
(przy niezbędnej
staranności
o uniknięcie
jałowego
formali ,mu).

Zof ia Staszczak

REALIZATIO~

OF THE ETHNOLOGICAL

DICTIO:'-JARY

(summary)
The paper describes
the conceptualization
of the Ethnolog;cal
Dictionary (;,
print) as a work including:
general ethnological
terms, directions,
mdhods
&lt;.1:";
subdisci:plines. As a background
author presents
a systematics
of lexical mo,; ,graphs with regard to the .scope (including the whole or part of folk culture .
'concerning the world, country or region) and approach
(thelJretical terms or ".'bject headings; sy,temati~ed
theoretical
terms or an inventory
of tel'minology
"
in lexicons or thesauru'ses;
only substantial
headings
or also 1J'I,gr&lt;.lphical a.d
organi7Jing ones). Then theaccepted
concept ,is introouc':'d wi'lh regard t. the v:""oi documenting
and cross-reference
o[ headings
in manner typical lo c', sp::c:·, I
dictionary
which i!1cludes .'L,bstanL'al1y chosen hcadings and not to ,\11 ('ncyclr)1Ldia embracing &lt;Ill po.,;s:ble terms.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6587" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6567">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/bc0b6586560494bee467c6ea0f4757d4.pdf</src>
        <authentication>91e0b34806345361561ef010ec0f80df</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78388">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2041</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78389">
                <text>1992</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78390">
                <text>migracje</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78391">
                <text>etniczność</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78392">
                <text>Kazachstan - Polonia</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78393">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1894</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78394">
                <text>Polacy z Ukrainy w Kazachstanie / LUD 1992 t.75</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78395">
                <text>LUD 1992 t.75, s.11-54</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78396">
                <text>Jasiewicz, Zbigniew</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78397">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78398">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78399">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78400">
                <text>Lud,

t.

75, 1992

ZBIGNIEW JASIEWICZ
Instytut Etnologii
i Antropologii
Kulturowej
UAM Poznań

POLACY

Z UKRAINY W KAZACHSTANIE.
ETNICZNOŚĆ
A HISTORIA

Informacje o Polakach w Kazachstanie, deportowanych tam z radzieckiej
Ukrainy w połowie lat trzydziestych, napływały stopniowo i długo były
ogólnikowe lub fragmentaryczne. Pierwszego oficjalnego potwierdzenia występowania w Kazachstanie ludności polskiej dostarczyły dane ze spisu
powszechnego w ZSRR w roku 1959, wymieniające 53.102 Polaków wśród
mieszkańców republiki (Itoqi ... , SSSR, 1962, s. 206). Ujawnienie zamieszkiwania Polaków w Kazachstanie w opublikowanych danych ze spisu, choć
ważne, bowiem ciągle jeszcze milczano o przeszło milionowej grupie Niemców na tymże terenie, nie ułatwiło kontaktów i poznania tej zbiorowości.
Skupiska polskie z ZSRR pozostawały bowiem poza zakresem zainteresowań
agend rządu polskiego. Dodatkową przeszkodę w dotarciu do Polaków
w Kazachstanie, osiedlonych przede wszystkim w północnej części kraju (ryc.
I), stanowił peryferyjny charakter tego obszaru, trudno dostępnego także ze
względu na zlokalizowane tam obiekty związane z badaniami neuklarnymi
i kosmicznymi.
Bliższe dane o Polakach zamieszkałych w Kazachstanie pierwszy przekazał
ks. Wladysław Bukowiński, który w roku 1969 spisał Wspomnienia z Kazachstanu, kilkakrotnie publikowane, początkowo w obiegu nielegalnym. Od końca
lat siedemdziesiątych, w polskiej prasie pisze na ich temat Jan Plater-Gajewski,
zasłużony organizator Polaków w Kazachstanie. Informacje napływają szerzej
jednak dopiero w drugiej połowie lat osiemdziesiątych. Do Kazachstanu
dotarli wówczas dziennikarze, przekazujący reportaże prasowe i telewizyjne
oraz pierwsi polscy badacze (por. R. Wyszyński, 1991). Na początku lat
dziewięćdziesiątych zaczęły się pojawiać relacje nauczycieli i księży z Polski,
skierowanych do pracy wśród tej zbiorowości polskiej. Uderza rzadkie
pojawianie się wzmianek o Polakach z radzieckiej Ukrainy we wspomnieniach
Polaków deportowanych na teren Kazachstanu w latach 1940 i 1941 z wchodzących przed wojną w skład państwa polskiego ziem zachodniej U~rainy
i Białorusi. W roku 1990 do Kazachstanu wyjechał zespół etnologów z Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu, zainteresowany kulturą i tożsamością

�12
etniczną tamtejszych Polaków 1. Nieco później prace terenowe wśród Polaków
w Kazachstanie inicjuje Instytut Etnografii Akademii Nauk ZSRR w Moskwie.
Pierwsze badania polskich zbiorowości w Kazachstanie przeprowadzili jednak
w roku 1976 językoznawcy radzieccy (N. E. Ananiewa, 1984, 1990: J. P. Golcekier, 1984).
Przedmiotem zainteresowania w tym artykule będą Polacy z Ukrainy
żyjący w Kazachstanie, nazywani przeze mnie Polakami ukraińsko-kazachstańskimi. Odrębność tej zbiorowości ukształtowała historia i związane z nią
doświadczenia: zamieszkiwanie w środowisku ukraińskim, od czasu zaborów
poza granicami państwa polskiego oraz deportacja w połowie lat trzydziestych
z Ukrainy do Kazachstanu i poddanie, na blisko 20 lat, rygorom "specjalnego
osiedlenia". Celem natomiast będzie próba zrozumienia tej grupy w jej
niepowtarzalnych, tragicznych losach historycznych, powodujących przekształcenia w charakterze etniczności. Źródłową podstawę pracy, obok danych
z literatury, stanowią materiały zebrane przeze mnie w trakcie badań terenowych w Kazachstanie w roku 19902, uzupełnione informacjami przekazanymi
przez innych uczestników tych i następnych badań, zorganizowanych w roku
1991. Rozmowy, które przeprowadziłem w Kazachstanie, zapisywane a niektóre z nich nagrywane, nie miały jednak charakteru sformalizowanych
wywiadów, skierowanych na zdobycie danych o zagadnieniach etnicznych.
W tej sytuacji wartość uzyskanych w nich informacji na temat tożsamości
etnicznej jest chyba dość duża. Pojawiły się one bowiem nie jako wynik
odpytywania, które mogłoby zostać rozpoznane przez rozmówców jako
sprawdzanie ich polskości, a w toku rozmów, dotyczących bardzo wielu
różnych spraw, ujawniających również, tak zrozumiałe przecież w warunkach
tej zbiorowości, niezdecydowanie w wyborach tożsamościowych. Jestem świadom jednak wielu braków mojego opracowania i dlatego artykuł ten powinien
zostać potraktowany jako próba wstępnego ujęcia problematyki i sformułowania pytań badawczych.
l Wyjazd
badawczy do Kazachstanu odbył się w dniach 26.10-14.11.1990 roku w ramach
projektu "Polacy w Kazachstanie. Kultura i świadomość ctniczna", kierowanego przez dr.
M. Gawęckiego. Zespół w składzie: M. Gawęcki, Z. lasiewicz, M. Kośko i M. Leonowicz
przeprowadził wówczas badania we wsiach Krasnaja Poljana i Oziornoje w obwodzie kokczetawskim. Przebywał również we wsi Oktjabr' obwodu ałma-atyjskiego. Badania powtórzone zostały
w dniach 7.11-3.12.1991 przez zespół: M. Gawęcki, A. Kuczyński (Uniwersytet Wrocławski),
G. Pełczyński i A. Posern-Zieliński z udziałem etnologa D. Achabajewej z Ałma-Aty. Badania
przeprowadzono
we wsiach Oktjabr', Nikołajewka i Frunze obwodu ałma-atyjskiego. Projekt
finansowany był w roku 1990 i 1991 ze środków UAM i MEN, natomiast od końca 1991 roku
z funduszu Komitetu Badań Naukowych.
2 Serdecznie
dziękuję wszystkim moim rozmówcom w Kazachstanie. Szczególne wyrazy
wdzięczności pragnę przekazać pp. Drohomireckim ze wsi Krasnaja Poljana i pp. Iszczakom
z Oziornoje, którzy przyjęli mnie pod swój dach, a także p. Romanowi Krajewskiemu z Ałma-Ata
za ogólne dane, dotyczące Polaków w Kazachstanie.

�13
Zróżnicowanie

etniczności

W podjętej analizie koncentrował się będę na historycznych, związanych
z czasem i miejscem, uwarunkowaniach etniczności. Etniczność określam jako
sposób identyfikacji związany z wyróżnikami kulturowymi, takimi najczęściej
jak świadomość odrębnej przeszłości, język, religia, obyczaj, przybierający
różną postać i powodujący różne następstwa w różnych warunkach czasu
i przestrzeni. Z wielu możliwych znaczeń tego terminu wybieram zatem takie,
które pozwala na wskazanie właściwości grup etnicznych (por. A. Posem-Zieliński, 1987, s. 79 i n.) ale zarazem przeciwstawia się jego ograniczeniu
do sytuacji wewnątrz polietnicznego społeczeństwa i państwa (R. H. Winthrop,
1991, s. 94). Zakłada ponadto ścisły związek etniczności z identyfikacją. Z tego
powodu nie traktuję etniczności jako zjawiska "naturalnego", towarzyszącego
ludzkości od samego jej początku, takiego jakimi były familijność czy lokalność, lecz jako zjawisko wyrastające ponad więzi krewniacze i lokalne, wymagające zalążkowych choćby form świadomości zbiorowej (J. Wiatr, 1973, s. 391).
Dla zrozumienia przekształceń i zróżnicowań etniczności istotne znaczenie
ma ustalenie relacji między nią a narodowością. Zgadzam się tylko z drugim
członem twierdzenia E. Nowickiej: "Każdy naród jest grupą etniczną ale nie
każda grupa etniczna jest narodem" (1990, s. 56). Również nie każdy naród jest
grupą etniczną. Wzorem wielu badaczy, ostatnio E. Gellnera (1991, s. 9 i n.)
i E. J. Hobsbawma (1992, 3 i n.) widzę możliwość rozłącznego ujmowania dla
celów analitycznych etniczności i narodowości, pierwszej charakteryzowanej
głównie w kategoriach kulturowych, drugiej przede wszystkim w kategoriach
politycznych. Powiązanie w tradycji polskiej myśli społecznej pojęcia narodu
raczej ze wspólnotą kulturową niż polityczną (J. Szacki, 1984, s. 10), poprzedzone myśleniem o narodzie jako wrodzonej idei, pierwotnej wobec potrzeby
państwa (por. choćby K. Brodziński, b.r.w., s. 6, 14), nie powinno nam
utrudniać dostrzeżenia, obok etnonarodów, również narodów tworzonych na
zasadzie uczestnictwa w państwie. Etniczność i narodowość traktowane tu
będą jako stany społeczno-kulturowe
nie tylko zastępujące się w rozwoju
historycznym (A. D Smith, 1981, s. 86 i in.; 1986, s. 2 i n.) ale również
współwystępujące, tworzące niekiedy dwa sposoby wyrażania tożsamości,
stosowane w różnych sytuacjach i wypełniane różnymi treściami. Polacy
w Kazachstanie stanowili grupę etniczną włączoną w proces tworzenia narodu
politycznego - "ludu radzieckiego" a jednocześnie współżyjącą na terenie
Kazachstanu z innymi grupami etnicznymi i etnonarodami,
wśród tych
ostatnich z Rosjanami, i przekształcającymi się wetnonaród
Kazachami.
Dostrzec można dwie postacie etniczności obecne w przeszłości i współcześnie. Pierwsza z nich pojawia się w tych sytuacjach, kiedy zbiorowość
o wspólnych cechach kulturowych nie wykorzystuje ich dla kształtowania więzi
szerszych niż wynikające z bezpośrednich kontaktów społecznych. Ta postać

�14
etniczności i zbiorowości ją przyjmujące nazywane były "przed narodowym,
naturalnym skupieniem ludzkim" w terminologii K. Kelles-Krauza (M. Bębenek, 1987, s. 24), "ludem", który jest "po poprostu rasą socjologiczną" (S.
Orsini-Rosenberg, 1932, s. 402), "grupami par excelence ludowymi" (J. Obrębski, 1936 a, s. 181; 1936 b, s. 592) i już z wyraźnie zaznaczonym wartościowaniem "surową masą etnograficzną" (L. Wasilewski, 1929, s. 10). Spotykana była najczęściej w warunkach trwałych podziałów na lud i grupy elitarne
w ramach społeczeństwa stanowego lub, jakby powiedział E. Gellner agrarnego, lecz pojawić się może także w sytuacji degradacji grupy lub w związku
z dezintegracją społeczną 3. Kształtuje "grupę w sobie" - używam tu pojęcia
stosowanego w analizach klasy społecznej - niezdolną do artykułowania
swoich potrzeb. Upowszechnienie się świadomości wspólnoty i pojawienie się
instytucji umacniających ideologię wspólnego działania prowadzi do ukształtowania się drugiej postaci etniczności, wyrażanej przez grupę etniczną "dla
siebie", zdolną do przyjęcia i realizacji programu na rzecz grupy. Grupa taka
może dać początek narodowi, stać się, pozostając w diasporze, mniejszością
narodową lub też przekształcić się w grupę tzw. etników w ramach etnicznie
pluralistycznego państwa i narodu. Obydwie postacie etniczności, jak wskazuje
na to choćby historia Polski, występują nie tylko w porządku rozwojowym ale
mogą również współistnieć w ramach jednej grupy etnicznej społeczeństwa stanowego. Różnice m.in. w dostępie do praw politycznych i intensywności więzi
organizacyjnej i symbolicznej nadają specyficzny charakter tego rodzaju wspólnotom, nazwanym przez A. D. Smitha, m.in. w oparciu o materiał polski,
"ethniami bocznymi i ekstensywnymi" (1986, s. 105 i in.). Choć w języku
staropolskim używano określenia nie tylko "naród szlachecki" ale również
"kmiecy" a nawet "naród kapłański", a określenia te informowały przede
wszystkim o pochodzeniu, stanie, gatunku (Słownik polszczyzny ... , 1985), to
jednak głównie przedstawiciele "narodu szlacheckiego" mogli stać się wyrazicielami ideologii stanowego państwa i narodu, usiłującej podporządkować sobie
idee etniczne a nawet religijne. "Polskość dwudzielna (szlachta - lud) zaczyna
zamierać ostatecznie koło połowy XX wieku" pisze T. Lepkowski (1989, s. 16).
Przyjęte założenie o rozdzielności etniczności i narodowości nie oznacza
negacji wzajemnych powiązań. Etniczność przecież stanowi korzystną podstawę tworzenia narodów. Dostarcza bowiem wykształconych w swoich
ramach czynników integracji, przede wszystkim języka a także rodowodu
historycznego. Jest jednym z ważnych sposobów "wypełniania pustego kontenera nacjonalizmu" (E. J. Hobsbawm, 1992, s. 4). Osadzona w ramach
narodowych sama z kolei podlega głębokim przekształceniom w zależności od
warunków politycznych i społeczno-ekonomicznych
oraz przyjmowanych
J L. Cichoblaziński
(1990, s. 89) używa terminu "miazga etniczna" dla określenia stanu, który
może pojawiać się w Polsce w następstwie nie zatrzymanych procesów dezintegracyjnych.

�15
programów. Związek między etnicznością a narodowością nie jest jednak
prosty. Naród w swojej genealogii i kulturze nigdy nie jest sukcesorem jednej
grupy etnicznej. Wchłania bowiem i asymiluje przedstawicieli wielu spośród
nich i syntetyzuje wiele etnicznych tradycji kulturowych. Można również
dostrzec przekształcenia w funkcjach etniczności, rezygnację z funkcji komunikacyjnych na rzecz symbolicznych i w ten sposób uniknięcie konfliktu między
potrzebą integracji a utrzymania i rozwinięcia wniesionej tożsamości, występujące w państwach postindustrialnych,
budowanych na podstawie imigracyjnej, takich jak Stany Zjednoczone (l. Rokicki, 1992, s. 20 i n.). Etniczność
ponadto, oddzielnie czy w połączeniu z narodowością, może stanowić podstawę do kształtowania innych jeszcze form identyfikacji i lojalności, tworzonych przez grupy polityczne lub wyznaniowe4.
Rozdzielenie etniczności i narodowości służy w artykule uzasadnieniu tezy
o etnicznej głównie polskości omawianej zbiorowości. Polacy ukraińsko-kazachstańscy
nie są, moim zdaniem, "byłymi Polakami", "Polakami
z pochodzenia", "grupą genetycznie polską" 5. Są Polakami, w etnicznym tego
terminu znaczeniu, polską gupą terytorialną o odrębnej i tragicznej historii.
Byli oni wyłączeni z procesów, które kształtowały narodowe cechy Polaków
w kraju, poddani oddziaływaniom w części obcym pozostałym Polakom
a nawet zaprogramowanym w celu wymuszenia degradacji grupy, asymilowani
i z utrzymanymi jedynie reliktowymi elementami polskiej kultury. Są grupą
"inaczej polską", odpowiadającą inkluzywnemu rozumieniu polskości i Polonii
(A. K. Paluch, 1976, s. 53 i n.) i jednocześnie wskazującą na brak sensu jej
charakteryzowania na zasadzie porównywania z Polakami w kraju. Oczywistym nieporozumieniem zatem jest zaproponowany przez R. Wyszyńskiego dla
zbadania Polaków w Kazachstanie zabieg "stopniowalności polskości" (1991,
:. 161)6. Każe on bowiem widzieć polskość jako zjawisko pozahistoryczne, sprowadzalne do "czystego modelu polskości" (1991, s. 163), a jednocześnie pomija
najważnieszy aspekt etniczności jakim jest samoidentyfikacja, nie zawsze związana z obiektywnymi cechami kulturowymi i trudno poddająca się pomiarowi.
W analizie przemian etniczności Polaków ukraińsko-kazachstańskich
zwrócę wagę na zmieniające się jej funkcje i cechy. Wymieniłem już funkcję
.; Odnotować w tym miejscu należy interesującą dyskusję nad podziałem Polaków po roku
1945 na "naród - państwo" i "naród - lud" z odmienną tradycją, symboliką a nawet językiem
(por. T. Łepkowski, 1989, s. 51 i n.) lub podziałem Niemców w związku z istnieniem przez
kilkadziesiąt lat dwóch państw niemicckich.
5 Określenia
używane w artykułach dziennikarskich i dyskusjach naukowych.
Artykuł nie jest pozbawiony wartości materiałowych i metodycznych. Kolejnym, tym razem
niedopuszczalnym nieporozumieniem jest jednak przypisanie koncepcji stopniowalności polskości
S. Ossowskiemu. S. Ossowski nic sformułował takiej koncepcji, a odkrył jej występowanie wśród
mieszkańców Śląska Opolskiego i analizował ją. Pisał: .,Przynależność do zbiorowości narodowej
dla micszkańców Giełczyna podlega stopniowaniu" (1984b, s. 113).
Ó

�16
komunikacyjną i symboliczną oraz związaną z O1ml I ważną w etniczności
funkcję samoidentyfikacyjną.
Pochodną wobec wymienionych jest funkcja
artykułowania potrzeb i organizowania się w celu ich zaspokajania. Funkcje
etniczności kreujące grupę, nazwijmy je wewnętrznymi, należy uzupełnić
takimi, które określają miejsce członków grupy i grupy jako całości w świecie
zewnętrznym. W polietnicznym otoczeniu, a taka tylko sytuacja jest dla nas
tutaj interesująca, przynależność etniczna może przesądzać o bardziej lub
mniej satysfakcjonującej pozycji w strukturach społecznych, ekonomicznych
i politycznych miejsca zamieszkania. W skrajnych przypadkach, a takie były
udziałem omawianej zbiorowości Polaków, raz stawiała ich na szczycie drabiny
społeczno-kulturowej i politycznej a potem skazywała na degradację i egzystencję na granicy likwidacji fizycznej. Aktywizowanie poszczególnych funkcji
i sposób ich realizacji związane są zatem z warunkami etniczności tworzonymi
przez samą grupę, związanymi z jej charakterem, lecz także, co jest szczególnie
ważne w wypadku grupy rozproszonej, stosunkiem do niej innych grup etnicznych i narodowych oraz polityką państwa, w którym zamieszkuje. Korzystne lub
niekorzystne warunki etniczności, określane tak ze względu na ich skutek dla
umacniania się lub zaniku grupy, nie muszą mieć tych samych następstw dla
członków tej grupy w ich bytowaniu poza własną etnicznością. Funkcje
komunikacyjne etniczności, ograniczające możliwości egzystencjalne członków
grupy, ulegają redukcji i nie zawsze są kompensowane funkcjami symbolicznymi.
Jednocześnie w warunkach krzywdzących grupę rodzi się i umacnia ideologia
dowartościowująca
grupę, pomagająca przetrwaniu, z którą może jednak
współwystępować refleksja nad słabościami i nieuchronnością zaniku.
W moich rozważaniach posłużę się ponadto założeniem hierarchii ważności
cech etnicznych i możliwości daleko idącej ich redukcji. W różnych warunkach
różne cechy etniczne przejmują zadanie utrzymania odrębności grupy. Najważniejsza jest jednak świadomość przynależności. Świadomość taka, jeśli zostaje
utrzymana, pozwala na odbudowanie w korzystnych warunkach etniczności
pełnej, zwykle w ramach grupy narodowej.
Historia

a współczesność

Wybór wyjaśniania przy pomocy historii ma w tej pracy określony cel. Jest
nim umieszczenie badanej zbiorowości w szerokiej perspektywie historycznej
umożliwiającej śledzenie przemian zarówno w warunkach bytowania jak
; w etnicznym charakterze grupy. Dzięki tej właśnie perspektywie dowiadujemy
się, że Polacy ukraińsko-kazachstańscy
nigdy nie należeli do innej, poza
polską, grupy etnicznej. Szkoda jedynie, że niewiele jest prac, które pozwalają
poznać ich historię. Do najcenniejszych należą studia A. Jabłonowskiego
(1912), opracowania D. Beauvois (1987,1988) o polskiej szlachcie na Ukrainie
w XIX wieku, praca M. Iwanowa (1991) przedstawiająca sytuację Polaków

�17
w ZSRR przed II wojną światową, m.in. na Ukrainie, lecz nie dostarczająca
jednak wystarczających informacji o wywózce i losie deportowanej ludności
polskiej oraz artykuł W. N. Ziem skowa (1990), piszącego o tzw. "spiecposielencach", wśród nich również Polakach, na podstawie dokumentów NKWD
i MWD. Nadal nie ma jednak odpowiedzi na wiele ważnych pytań i historia
Polaków w Kazachstanie wymaga dalszych badań.
Myślenie historyczne ingeruje w podjętej tu analizie również w sposób
rozumienia współczesności. Współczesność bowiem w tej pracy to nie tylko to,
co następuje po przeszłości i to, co wymaga wyjaśnienia przez przeszłość ale
także każde zastosowane tu "unieruchomienie" przeszłości, pozwalające na
analizę synchroniczną. W tym ujęciu proces historyczny to nie tylko obraz
zjawiska zmieniającego się zgodnie z linią czasu ale przede wszystkim szereg
wybranych, nakładających się na siebie obrazów z przeszłości, pozwalających
na rozpatrywanie etniczności w takim stopniu, w jakim pozwalają na to
zebrane przeze mnie materiały, w jej uwarunkowaniach. Oczywiście "teraźniejsza współczesność" - współczesność badanej grupy i badacza, choć włączona
w proces historyczny, uznawana jest za kategorialnie odrębną i najważniejszą.
Jedynie ona jest bowiem twórcza w tym sensie, że może zmienić życie
zbiorowości a badaczowi pozwala na udział w tworzeniu źródeł i na inne
sposoby ingerowania w rzeczywistość. Współczesność ta dostarcza również
danych do przeszłości, tak jak jest ona widziana przez badaną grupę i jej
otoczenie. Jedną z istotnych trudności tego rodzaju analizy jest określenie
mechanizmu przekształcania się przeszłości w każdorazową współczesność,
sposobu przedstawiania przeszłości we współczesności oraz oddziaływania tej
współczesności na przyszłość. W jaki sposób grupa nawiązuje do przeszłości
i w jaki sposób wykorzystuje doświadczenie z przeszłości do kształtowania
swoich teraźniejszych i przyszłych losów? W rozważaniach nad obecnością
przeszłości we współczesności posługiwać się będę koncepcją tradycji (l. Szacki,
1971, por. również Z. Jasiewicz, 1987), pamięci historycznej ( M. Halbwachs,
1969) ale także doświadczenia historycznego, które stanowi uświadomioną lub
nieuświadomioną, stale zmienną, bo weryfikowaną w teraźniejszości, postawę
i wzór zachowania nawiązujący do przeszłości.
Na

Ukrainie

Interesującą nas grupę Polaków w Kazachstanie wywodzimy, na podstawie
wiedzy ojej pochodzeniu, z polskiej ludności na Podolu i Wołyniu. Na te
tereny Ukrainy osadnicy polscy przybyli głównie w czasach saskich, po
wojnach kozackich, tureckich i szwedzkich. Nie wiemy w jakim zakresie był to
wówczas powrót na tereny poprzednio już zamieszkałe a w jakim przesunięcie
się nowych osadników na wschód. Najprawdopodobniej
była to jednak
ludność od dawna zamieszkała na ziemiach ruskich. Stanowiła kontynuację
2 -

Lud

t.

LXXV

�18
polskiej kolonizacji, zapoczątkowanej
w połowie XIV wieku w związku
z osadzeniem księcia Jerzego Trojdenowicza z dynastii mazowieckiej na tronie
halickim i opanowaniem Rusi Czerwonej przez Kazimierza Wielkiego. Swój
rozkwit kolonizacja ta osiągnęła w XVI wieku, szczególnie po Unii Lubelskiej
(A. Jabłonowski, 1912, s. 89 i n.). Obok Mazowsza jako teren pochodzenia
osadników, przesuwających się w swej masie zapewne stopniowo na wschód,
wskazywane jest również Sandomierskie i południowa Małopolska a nawet
Śląsk i Niemcy (A. Jabłonowski, 1992, s. 336; W. A. Serczyk, 1979, s. 54).
O osadnictwie z Mazowsza świadczy nazwa Mazurzy, często spotykana
jako określenie polskiej ludności na Ukrainie, zachowana również w Kazachstanie. Nie opracowano dotąd zasięgu tego interesującego etnonimu. M. Handelsman pisze, że tę "odwieczną nazwę" nosiła ludność polska "koło Lwowa
i aż po Tarnopol" (1932, s. 591). Wydana przed wojną we Lwowie encyklopedia
ukraińska podaje ją jako nazwę polskich wieśniaków Zachodniej Galicji
(Ukrainśka ... , 1930-1931, t. 2, s. 598). Wiemy jednak, że występowała ona
i nadal występuje we wschodniej Galicji a także za Zbruczem, we wschodniej
części Podola i Wołynia. Łączona była z mazurzeniem (Słownik geograficzny ... , 1885, t. 6, s. 191). Ostatnio jednak dialektolodzy skłonni byliby podważyć tezę, w oparciu o brak śladów mazurzenia w przejmowanych do języka
ukraińskiego polonizmach, o dominującej roli elementu mazurskiego w kolonizacji Rusi Czerwonej (M. Karpluk, 1986, s. 21). Do podjęcia badań nad Mazurami, już w połowie XIX wieku zachęcał J. Rolle (1857)7. On też pierwszy
postawił pytanie o mechanizm utrzymywania się i znaczenie tej nazwy. Czy jest
ona pozostałością po osadnictwie mazurskim i, dodajmy, potwierdzeniem
tożsamości etnicznej Mazurów (por. H. Samsonowicz, 1989, s. 147), czy
wskazuje etniczność polską, czy też jest sposobem odróżnienia katolickich od
prawosławnych mieszkańców wsi? Niejasna jest też sprawa przynależności
społecznej Mazurów. Pod koniec XIX wieku przedstawiono ich jako chłopów
(l. Bartoszewicz, 1912, s. 22), natomiast wcześniej mówi się o nich również jako
o ubogiej szlachcie (D. Beauvois, 1988, s. 84). Bez dodatkowych badań
historycznych nie rozstrzygniemy, czy w grupie Mazurów występowali zarówno chłopi jak i szlachta, czy też stanowili oni grupę szlachecką najwcześniej
pozbawioną praw i świadomości przynależności do tego stanu. Występowanie
etnonimu Mazurzy w każdym razie stanowi interesujący ślad procesów
etnicznych na Ukrainie, które polegały nie tylko na kontaktach ludności
przybyłej z ziem polskich z przeważającym tu żywiołem ruskim ale również na
utrzymywaniu wyróżników etnicznych lub regionalnych wśród tej ludności.
Na kresach wschodnich dawnej Rzeczypospolitej wystąpiła zależność
między strukturą i procesami etnicznymi a strukturą społeczną, która prze7 Mgr D. Pawlak z Redakcji Dzieł Wszystkich O. Kolberga dziękuję za wska7.anie artykułu
J. Rollego, znajdującego się w tekach kolbergowskich.

�19
trwała co najmniej do czasów powstania ZSRR. Częściej na tym terenie ludźmi
dysponującymi
uprawnieniami
politycznymi
a przede wszystkim
wolnością
osobistą przed uwłaszczeniem
byli Polacy. Społeczną niekompletność
polskości na wschodzie, reprezentowanej
głównie przez szlachtę, dostrzegł T. Lepkowski (1967, 125 i n.). Status etnoklasy przysługiwał jednak przede wszystkim
możnowładztwu
i szlachcie
ziemiańskiej
a także obejmował
szlachtę
zagrodową i bezrolną, pełniącą często rolę służebną wobec właścicieli ziemskich,
natomiast
nie dotyczył już polskich chłopów, kategorii zresztą nielicznej na
kresach. Niższe warstwy etnicznie polskie podlegały rutenizacji, były włączane,
ze względu na warunki bytowania,
w ruskie środowisko
chłopskie.
A. Jabłonowski pisal: " ... przybysz polski na Ukrainę, z ludu pochodzący,
tonął tu
pospolicie w miejscowej masie ruskiej" (1912, 219).
Zależności między strukturą
etniczną a społeczną podporządkowane
były
jednak w ramach Rzeczypospolitej
wartości nadrzędnej, jaką była przynależność do stanu. To właśnie bycie szlachcicem
a nie pozostawanie
etnicznym
Polakiem decydowało
o przynależności
do "narodu szlacheckiego",
stanowiącego jedyną uświadamianą
sobie, od XV do końca XVIII wieku i dłużej, formę
"narodu
polskiego".
"W obrębie narodu
szlacheckiego
spotykali
się ludzie
różnej mowy i różnego wyznania (te elementy, ważne jako wyróżniki przynależności narodowej
dla chlopa i rzemieślnika,
dla szlachty polskiej nie miały
większego znaczenia ... ") - dowodził
T. Lepkowski
(1989, s. 27). Termin
"naród polski" nie odnosił się" ... ani do ojczystego języka człowieka, ani też
do jego wyznania czy pochodzenia
etnicznego"
- stwierdził N. Davis (1991,
s. 29). Stąd też polszczenie dawnych kniaziów i bojarów z ziem ruskich, głównie
po Unii Lubelskiej, a później związane z dalszymi postępami
polonizacji
na
ziemiach prawobrzeżnej
Ukrainy po wojnach kozackich
(W. Lipiński, 1909,
s. 18; L. Wasilewski,
1925, s. 31), miało charakter
w pierwszym
rzędzie
identyfikacji
z państwem
i systemem
społecznym.
Nie musiało
oznaczać
przyjęcia etnicznej polskości. Określenie
"gen te Ruthenus,
natione Polonus"
stosowane wobec tej szlachty (W. Lipiński, 1909, s. 48; A. Jabłonowski,
1912,
s. 239) pozwala mówić o zaawansowanym
już procesie tworzenia się wieloetnicznego szlacheckiego
narodu polskiego.
Obok czynnika
politycznego
i społecznego,
oddziałujących
na przebieg
procesów
etnicznych,
należy poddać
analizie jeszcze jeden, a mianowicie
religijny. Podziały religijne na ziemiach Ukrainy, wyznaczone
przynależnością
do katolicyzmu i prawosławia, umacniały zróżnicowanie
etniczne. Unia zawarta
w roku 1596 między kościołem rzymsko-katolickim
a częścią hierarchii kościoła
prawosławnego
osłabiała a jednocześnie skompłikowała
te podziały. Utworzenie
kościoła grecko-katolickiego
z jednej strony umożliwiło
polityczną
głównie
i kulturową polonizację szlachty pochodzenia
ruskiego, ale z drugiej rutenizację
niższych polskich warstw społecznych. "Przed powstaniem
Unii ruszczyć polskich chłopów
nie było
łatwo ... " pisze 1. Widajewicz
i oskarżając

�20
hospodynów o "wrywanie się w administrację sakramentów" konkluduje:
" ... Zaprowadzenie unii kościelnej nie wyszło na korzyść osiadłego pośród
Rusinów polskiego żywiołu" (1934, s. 181)8.
Przeprowadzony powyżej wywód, przedstawiający w sposób ogólny warunki i kierunek procesów etnicznych na ziemiach ukraińskich w czasach
przedrozbiorowych nie pozwala na dokładne wyjaśnienie zbiorowej genealogii
Polaków ukraińsko-kazachstańskich.
Można jednak sądzić, że ich przodkowie
dotrwali do końca Rzeczypospolitej jako grupa drobnej szlachty, podlegająca
wpływom kultury ukraińskiej, która zachowała jednak swoją odrębność od
ludności chłopskiej ze względu na wolność osobistą i katolicyzm.
Zajęcie przez Rosję w roku t 793 ziem "prawobrzeżnej Ukrainy", bo one nas
tutaj interesują jako miejsce pochodzenia Polaków z Kazachstanu, utrwalone
aktem zaborów w roku 1795, niewiele zmieniło w sytuacji społeczno-etnicznej
tego terenu. Z pretensją wobec zaborcy A. Jabłonowski stwierdza: " ... początkowo nie tylko utrzymano, lecz podniesiono nawet przemoc szlachty nad
poddanymi" (1912, s. 359)9 a D. Beauvois uzupełnia: " ... polskość stała się dla
Rosjan czymś podejrzanym dopiero po Powstaniu Listopadowym" (1988, s. 20).
Lata trzydzieste tworzą nowe warunki procesów etnicznych nie tylko z powodu powstania w roku 1831. Złożyły się na nie w tymże czasie przede wszystkim
ewolucja imperium rosyjskiego w kierunku narodowym oraz rozwój ukraińskiej świadomości narodowej (N. Davis, 1991, s. 143; W. A. Serczyk, 1979,
s. 228 i n.).
8 Uznanie
przynależności Rusinów do szeroko ujmowanego narodu polskiego stało się
częścią składową XIX-wiecznych koncepcji wieloetnicznego narodu polskiego (T. Łepkowski, 1973,
s. 239). Był nią również pozytywny stosunek do unitów. "Źle się stalo, że unici i w ogólności
wszyscy mieszkańee, których zowiemy Rusinami - pisał w swych rozmyślaniach o naprawie
Rzeczypospolitej Kazimierz Markiewicz, uczestnik Powstania Listopadowego i emigrant we
Francji - są uważani w kraju za klasę zupelnie osobną, za inny poniekąd naród i że właściciele
lacińskiego obrządku nicprzychylnym (powszechnie) na nich patrzą okiem, odrazę prawic do nich
i do ich obrządku mają i okazują" (B. Konarska, 1989, s. 312).
9 Zmianę warunków
umożliwiających egzekwowanie pańszczyzny w poszerzonym wymiarze
i wiązanie ich z objęciem terenu przez Rosję, potwierdza pieśń zanotowana przez O. Kolberga
(1964, 292), który na Wołyniu przebywał w 1862 roku:

"Buła Polszcza, buła Polszcza
a teper Rusyna,
ne zastupy!' syn za ba!'ka
a ba!'ko za syna.
Oj za Polszi dobre bulo
ludiam na robotu,
ciłyj tydzień sobi robysz
......
w sobotu.
Za Rusyji dużo nam zła
ludiam na robot u,
ciłyj tyżdeń na pańszczyni,
szarwarok w sobotu."

�21
Polakami na prawobrzeżnej Ukrainie była w I połowie XIX wieku głównie
szlachta. D. Beauvois przedstawiając sytuację w trzech guberniach: kijowskiej,
wołyńskiej i podolskiej stwierdza: " ... cała ludność polska zamieszkująca
Ukrainę legitymowała się herbem szlacheckim", nie zastanawia się jednak nad
dostrzeżonym przez siebie faktem występowania, obok 410.212 szlachty także
579.402 chłopów wyznania katolickiego (1988, s. 21, 30, 32). Utrwalone związki
między polskością a przynależnością do stanu szlacheckiego spowodowały, że
poważnym jej ograniczeniem stał się "Ukaz o jednodworcach i grażdanach
w guberniach zachodnich" wydany 19.10.1831 roku. W wyniku rozporządzenia
zdeklasowano, jak oblicza D. Beauvois, 340.283 osoby przynależne do grupy
szlachty bezrolnej i zagonowej (1988, s. 139). Zrealizowaną rewizję tytułów,
wprowadzoną po poprzednio jedynie zaplanowanej deportacji 5 tysięcy rodzin
drobnej szlachty z Podola na Kaukaz, D. Beauvois określa mianem " ... najbardziej rozległej "manipulacji społecznej" w Europie przed XX wiekiem", służącej
celom rusyfikacji (1987, s. 14; 1988, s. 281). Innym administracyjnym działaniem, mającym służyć temu samemu zadaniu, było wydanie w roku 1839
rozporządzenia o wcieleniu unitów do cerkwi prawosławnej. Obok polonizacji,
prowadzonej dotąd wobec ludu głównie przez kościół katolicki, ale polegającej
także na oddziaływaniu dworu polskiego, pojawiła się nowa siła z własnym
programem asymilacyjnym wobec ruskiej "masy etnograficznej" i Polaków
- imperium rosyjskie. Najefektywniejsze okazały się jednak, zapoczątkowane
już w Rzeczypospolitej, procesy rutenizacji osadników polskich na Ukrainie
i ukrainizacji, związane początkowo z oddziaływaniem czynników lokalnych:
społeczności wiejskiej i cerkwi, wzbogaconych w XIX wieku o siłę kształtowanej wówczas ukraińskiej ideologii narodowej. Dlatego nie sposób uznać
ruszczenia się Polaków w ich ukraińskim otoczeniu jako wyniku wyłącznie
rosyjskich posunięć administracyjnych i towarzyszących im gwałtów (A. S.,
1928, s. 804). O skuteczności ukrainizacji świadczy również to, że pod koniec
XIX wieku obejmować ona zaczyna również spolonizowane już rodziny
szlacheckie pochodzenia ruskiego (W. Lipiński, 1909, s. 88).
Spis ludności z roku 1897 wskazał na terenie guberni wołyńskiej, podolskiej
i kijowskiej 322.108 Polaków. Katolików wg tychże danych spisowych było
jeszcze więcej, a mianowicie 667.581. Statystyki urzędowe z roku 1909,
podające liczbę 424.552 Polaków, wskazują na utrzymywanie się polskiej grupy
narodowościowej na tym terenie. Zdaniem 1. Bartoszewicza liczba ta jest
zresztą zaniżona i przyjmuje on wielkość 800.000 osób "pochodzenia polskiego" i wyznania katolickiego (1912, s. 19). Różnice w przedstawianiu danych
etnicznych wynikają na kresach, poza stosowaną w tym zakresie manipulacją,
także z przenikania się kultur i grup etnicznych, prowadzącego do trudności
w samookreśleniu lub przyjmowania podwójnej przynależności. Polskość
utrzymała się głównie wśród szlachty i opierała się na wielkiej i średniej
własności ziemskiej. W polskich rękach w przededniu I wojny światowej

�22
utrzymała się na terenie prawobrzeżnej Ukrainy 1/4 ziemi uprawnej, co jednak
stanowiło wielkość znaczącą (D. Beauvois, 1988, s. 279). O białocerkiewskich
dobrach Branickich w guberni i kijowskiej K. Moszyński pisze: " ... liczna
służba, oficjaliści i dzierżawcy składają się wyłącznie z Polaków" (1914, s. 56).
Obok tego jednak rozszerzyła się liczba polskiej ludności po miastach; związek
z polskością utrzymała także część drobnej szlachty nawet wówczas, kiedy
została ona zdeklasowana. Ważnym czynnikiem podtrzymującym polskość,
mającą swoje instytucjonalne podstawy w kościele katolickim i polskim
dworze, ale wzmacnianą również przez upowszechniającą się nowoczesną
polską ideologię narodową, było przekonanie o wyższości kultury polskiej.
Wojna światowa i upadek caratu początkowo spowodowały wzmocnienie
polskości na Ukrainie, do czego przyczynił się napływ fali uchodżców z głębi
Rosji oraz jeńców i zniesienie szeregu ograniczeń. Kijów staje się centrum życia
polskiego, w 1917 roku powołany tam zostaje Polski Komitet Wykonawczy na
Rusi, powstało Polskie Towarzystwo Naukowe i Kolegium Uniwersyteckie
a w 1309 polskich szkołach prawobrzeżnej Ukrainy naukę podjęło 84.500
uczniów (A. Krysiński, 1928, s. 380; M. Iwanow, 1991, s. 198). Działalność ta,
oparta na świadomości narodowej aktywnej części społeczności polskiej,
w ograniczonym tylko zakresie docierała do ludności wiejskiej trwającej
w polskiej etniczności. Dla ludności tej natomiast istotne znaczenie miało
gwałtowne, symbolizowane
przez płonące dwory, zniszczenie w latach
1917-1920 wielkiej własności ziemskiej, w tym również kształtowanej przez nią
infrastruktury, podtrzymywanej przez warstwę polskich w większości ekonomów i oficjalistów, tak ważnych w prezentowaniu polskości wobec chłopów
ukraińskich. Polacy przestają istnieć jako etnoklasa, utrzymuje się natomiast
tradycja przedstawiania ich kultury i statusu społecznego jako "pańskich".
Niewiele wiemy o stosunku polskiej ludności wiejskiej zza Zbrucza do
wydarzenia jakim było odrodzenie państwa polskiego, nowego ważnego
czynnika w procesach etniczno-narodowych
obejmujących Polaków. Zapewne
jednak, podobnie zresztą jak część mieszkańców wsi zwartych polskich
obszarów etnicznych, nie była ona przygotowana na spotkanie z Polską jako
państwem, reprezentowanym
przy tym przez wycofującego się z Kijowa
żołnierza 10.
10 M. Iwanow (1991, 95 i n.) publikuje wyniki ankiety przeprowadzonej
przez NK WD w roku
1925 w 15 miejscowościach okręgu szepietowskiego, żytomierskiego i korosteńskiego. Ankieta ta
zawierała pytanie o ochotników do wojska polskiego spośród miejscowej ludności. W jednej tylko
z miejscowości ujawniono popieranie Polski. Interesujące w tym aspckcie są relacje S. Korwina-Kruczkowskiego,
uciekającego z niewoli bolszewickiej. Organista w Gniewinie powiedział
mu: " ... przestrzegam i zaklinam Pana, byś nie przyznawał się do tego, że uciekasz z niewoli i że
jesteś Polakiem, bo czy to będzie Małorus, czy Moskal, czy Żyd a nawet Polak, to przyaresztuje
Pana i odda do najbliższej czerezwyczajki. Pan nie ma wyobrażenia o tern, jak ludność tutejsza jest
rozgoryczona na armię polską". Inny napotkany w Smotryczu Polak żalił się: "Przewalili się tutaj

�23
Po zawarciu traktatu w Rydze w roku 1921 kilkaset tysięcy Polaków
opuściło tereny Ukrainy. Wyjeżdża niemal cała inteligencja, pozostaje jedynie
ludność wiejska i część warstwy średniej (A. Krysiński, 1928, s. 381; M. Iwanow,
1991, s. 91). Miejscowa ludność polska pozbawiana również w przeszłości elit
narodowych, bo przecież w XIX wieku konserwatywne i egoistyczne ziemiaństwo odwraca się od zdeklasowanego ,Jakby na wymarcie i zgubę skazanego
małorolnego żywiołu polskiego" (J. Bartoszewicz, 1912, s. 95; D. Beauvis, 1988,
s. 282), niespodziewanie znowu uzyskuje z zewnątrz wsparcie dla polskiej
etniczności. Czynnikiem aktywnie oddziałującym na procesy etniczno-narodowe stają się polscy komuniści obecni w ZSRR, poszukujący "polskiego ludu"
jako uzasadnienia ich działalności skierowanej również ku Polsce i przedmiotu
eksperymentu.
Losy Polaków w ZSR R w okresie międzywojennym, o których do Polski
docierały nieliczne tylko informacje (por. niezastąpione "Sprawy Narodowościowe"), doczekały się wartościowego
opracowania
jakim jest książka
M. Iwanowa (1991). Istnienie książki pozwala w tym artykule zwrócić uwagę
na podstawowe tylko czynniki kształtujące status etniczny i narodowy interesujących nas Polaków na Ukrainie.
Pierwszy z nich dotyczy przyjętej przez Lenina, pod wpływem teoretyków
II Międzynarodówki, a przede wszystkim K. Kautskiego, zasady samookreślenia się narodowego i wprowadzenia jej jako obowiązującej w ZSRR. W jej
wyniku Polacy ujawnili się jako grupa narodowościowa, której liczebność na
Ukrainie zmienia się zresztą w zależności od warunków. W oparciu o nią
powołano ponadto polskie narodowościowe rady wiejskie i wreszcie, w roku
1925, polski rejon narodowościowy, tzw. Marchlewszczyznę, ze stolicą w Dołbyszu, przemianowanym na Marchiewsk (Obecny stan ... , 1927, s. 260 i n.;
M. Wieliczko, 1986,216 i n.; M. Iwanow, 1991, s. 116 i in.). Polskie jednostki
terytorialne wzmocnione zostały sprowadzeniem na Ukrainę w latach 1923-1925
ok. 40 tysięcy rodzin polskich z Rosji centralnej i Syberii (Obecny stan ... , 1927,
s. 260; M. Iwanow, 1991, s. 60). Zgadzam się z tezą postawioną przez M. Iwanowa, że "polski eksperyment polonijny" w ZSRR, a przede wszystkim na
Ukrainie, przyczynił się do utrzymania a nawet przywrócenia polskości u setek
tysięcy ludzi. Jednocześnie Polacy na Ukrainie nadal podlegali procesom
ukrainizacji, po części kierowanym a po części będącym kontynuacją asymilacji w środowiskach zamieszkania. Wśród 496.435 Polaków wykazanych na
Ukrainie w danych spisu w roku 1926 tylko 49,9% uznało język polski jako
ojczysty. Nieco wcześniejsze dane z roku 1924 informowały, że wśród tej
Denikińcy, Kolczakowcy, przemaszerowali Turcy, Wranglowcy i Germanie ale nikt z nich nie zalał
nam gorącego sadła tak, jak to uczyniła wracająca spod Kijowa armia wasza. Jam szlachcic polski
... ale to Panu powiadam, że gdyby tu Polszcza, co nie daj Boże, wróciła nazad, to mnie do 24
godzin w Smotryczu nie będzie. Rzucę chatę, porzucę dobytek i pójdę z rodziną w głąb Rosji"
(S. Korwin- Kruczkowski, 1935, s. ł 8).

�24
ludności aż 37,7% stanowiły małżeństwa etnicznie mieszane (M. Wieliczko,
1986, 211).
Drugim czynnikiem
wyznaczającym
kierunek
procesów etnicznych
w ZSRR było podporządkowanie
polityki narodowościowej
celom tworzenia społeczeństwa komunistycznego. Oznaczało to, że zachowanie wybranych cech etnicznych służyć miało sowietyzacji - przekształcaniu struktur społecznych i mentalności ludzi z zamiarem poddania ich przyjętym założeniom politycznym, społeczno-ekonomicznym
i ideologicznym
systemu totalitarnego.
Zachowanie się ludności polskiej, nieco bardziej
opornej, w porównaniu z innymi grupami narodowościowymi,
wobec kolektywizacji oraz przywiązanej do religii, a także uznanej za potencjalnego sojusznika Państwa Polskiego, doprowadziło
do zmiany stosunku
do niej. W trakcie przekształceń polityki wewnętrznej ZSRR i sytuacji
międzynarodowej Polacy wskazani zostali, stanowiąc pierwszą tak potraktowaną dużą grupę narodowościową, jako wrogowie ZSRR (M. Iwanow, 1991,
W. Lizak, 1990, s. 27). Masowe represje, od początku lat trzydziestych, objęły
w skali ZSRR różne środowiska polskie. Dla spraw omawianych w tym
artykule szczególne znaczenie miała likwidacja polskiego regionu im.
1. Marchlewskiego, rozwiązanego w roku 1935 oraz deportacja ludności
polskiej z Ukrainy.
Okres międzywojenny, w którym Polacy w ZSRR zajmują pozycję najpierw w pewien sposób etnicznie uprzywilejowaną a później są represjonowani, powiększył dystans między nimi a Polakami żyjącymi w państwie
polskim. Nie zostali oni bowiem objęci oddziaływaniem państwa narodowego. Odrębność etniczna nie broniła ich ponadto przed sowietyzacją oznaczającą osadzenie w odrębnym systemie społeczno-politycznym i poddanie odrębnemu systemowi wartości a w jego ramach takiej wersji historii i teraźniejszości, która krytycznie oceniała przeszłość Polski i nowopowstałe państwo
polskie.
Deportacja do Kazachstanu
daje początek grupie Polaków ukraińsko-kazachstańskich.
Teren i organizacja wywózki, liczba osób nią objętych,
miejsca, do których ich skierowano, a nawet czas jej przeprowadzenia, nie są
dokładnie znane i czekają na historyka. Nie dotarto jeszcze do dokumentów
nakazujących przeprowadzenie deportacji oraz list osób wywiezionych a w publikacjach podawane są różne daty: lata 1937-1938, rok 1937 (M. Iwanow,
1991, s. 369 i n.; Deportacje ... , 1989, s. 24). Dane przekazywane przez Polaków
w Kazachstanie najczęściej mówią o roku 1936 i obwodach chmielnickim,
kamienieckim, winnickim i żytomierskim jako tych, z których dokonano
wywózki. Większość deportowanych rodzin skierowano do północnego Kazachstanu, terenu objętego przez wychodźstwo z Ukrainy od XVlll wieku
(Ukraińska
kolonizacja ... , 1929, s. 157; Ukrain,fka ... , T. I, 1930, s. 423;
Atlas ... , 1964, s. 133).

�25
W Kazachstanie
Kazachstan to zarówno teren dramatacznej historii Polaków ukraińsko-kazachstańskich, na którym dokonało się ukształtowanie grupy, jak i ich
teraźniejszości, wyznaczającej ciągle nowe sposoby zachowania i myślenia
i kierującej ku zanikowi odrębności. I w tej części artykułu nie będziemy
podejmowali prób pełnej rekonstrukcji dziejów. Nie takie bowiem są nasze
cele. Brakuje również dokumentów urzędowych, takich choćby, które mogłyby
poinformować o zasadach organizacji "kołchozów - obozów" oraz o okolicznościach zniesienia statusu "specjalnych przesiedleńców". Nie ma także badań
nad współczesnością, które dostarczyłyby materiałów reprezentatywnych dla
całej grupy. Historia i współczesność tworzą tu ramy i podłoże przebiegu
procesów utrzymywania i przekształceń etniczności, do których będę się
odwoływał analizując zagadnienia szczegółowe. Będą to istotne dla charakterystyki etniczności Polaków w Kazachstanie kwestie ich liczebności i rozmieszczenia, pamięci i doświadczenia historycznego, rozumienia ojczyzny,
wybranych "etnicznych" elementów kultury, takich przede wszystkim jak język
i religia oraz identyfikacji, najważniejszej w rozważaniach nad etnicznością.
Liczebność grupy Polaków deportowanych w latach trzydziestych z Ukrainy do Kazachstanu najbliższa jest chyba liczbie 36.045 wysiedlonych, podanej
w prasie radzieckiej, lecz ciągle jeszcze nie sprawdzonej 11. Potwierdzają ją
dane Ministerstwa Spraw Wewnętrznych ZSRR z 1.01.1949, rejestrujące na
terenie Kazachstanu 28.130 Polaków - specjalnych przesiedleńców (W. N.
Ziemskow, 1990, s. 10)12. Tenże autor podaje, że Polacy, wysiedleni w roku
1936 ze strefy graniczącej z Polską, do października 1947 roku zaliczani byli do
grupy "byli kułacy", potem oswobodzeni, w roku 1948 znowu znaleźli się
w ewidencji specjalnego przesiedlenia (1990, s. 17). Kolejne dostępne dane
pochodzą ze spisów powszechnych z lat 1959, 1970, 1979 i 1989 (tabl. I).
Różnica w liczbie Polaków - specjalnych przesiedleńców z roku 1949
i z pierwszego powojennego spisu z roku 1959 jest znaczna. Można to wyjaśnić
włączeniem do danych spisowych również innych Polaków: dawnych mieszkańców Kazachstanu oraz tych, którzy przybyli na te tereny w celach
zarobkowych w latach powojennych, szczególnie po ogłoszeniu przez plenum
KPZR z września 1953 roku uchwały stawiającej zadanie zagospodarowania
10 mil. ha "celiny" w Kazachstanie (Narody ... , 1963, s. 664). Niewielki wzrost
w liczbie Polaków i późniejszy jej spadek, przy jednoczesnym radykalnym
II
Czasopismu "Argumenty i Fakty" 1989. nr 39. Na informację tę zwrócił mi uwagę p.
L. Ostrowski z Nowosybirska.
12 Tragiczne warunki zmniejszyły liczebność grupy. Wg W. N. Ziemskowa
wśród różnych
grup specjalnych przesiedleńców można było zaobserwować prawidłowość polegającą na pojawieniu się wyższej liczby urodzin w porównaniu z liczbą zgonów dopiero w 5 lat po osiedleniu. Wśród
Polaków stopa urodzin w latach 1948-1949 była wyższa od stopy zgonów o 2,3 razy (1990, s. 13).

�26

Polacy w Kazachstanie.

Liczebność i kompetencje

Tab!. I.
Dane ze spisów ludności

1959

1970

1979

1989

53.102

61.445

61.136

59.956

24.1

17.7

14.8

12.2

biegłe władanie

brak
danych

36.3

24.3

19.8

biegłe władanie

brak
danych

0.2

0.3

0.4

biegłe wydanie

brak
danych

6.9

5.4

6.1

Liczebność
% deklarujących

językowe.

język polski

jako ojczysty
% deklarujących

jęz. rosyjskim
% deklarujących

jęz. kazachskim
% deklarujących

innym językiem

Źródła: Hogi ... , SSSR, 1962, s. 206; ltogi ... , Kazachskaja
Urzędu Statystycznego Kazachskiej SSR.

SSR, 1962, tabl. 55: Materiały z Centralnego

obniżeniu procentowego
ich udziału w ogólnej liczbie ludności Kazachstanu,
potraktować
należy jako wynik raczej procesów asymilacyjnych
a nie niskiego
przyrostu
naturalnego.
Dynamiką
procesów demograficznych,
wyznaczonych
przez współczynniki
płodności
i umieralności,
nie sposób także wyjaśnić
pojawiającej
się w różnych
współczesnych
polskich
doniesieniach
liczby
250-300 tysięcy Polaków w Kazachstanie
13. Mówi ona o wskazanych
choćby
przez E. Ardenera
możliwościach
poszerzenia
liczby członków zbiorowości
etnicznej poza procesami
demograficznymi
a w wyniku działania czynników
ekonomicznych
i politycznych
oddziałujących
na sposób identyfikowania
się
(1989 a, s. 70; 1992, s. 35).
Liczebność
grupy etnicznej, nawet niewielka,
nie przesądza
o jej przetrwaniu
lub zaniku.
Bardziej istotny jest sposób
rozmieszczenia.
Deportowanych
z Ukrainy
Polaków
osiedlano
we wsiach lub w miejscach przeznaczonych
na założenie
wsi, w zespołach
kilkunastu
czy kilkudziesięciu
rodzin. W większości wypadków
Polacy stanowili mniejszość wśród ludności
z innych grup etnicznych, w kilku jednak wsiach stworzyli skupiska o przewadze ludności polskiej.
13 Liczba taka mogła zostać ogłoszona jedynie na skutek przybliżonego szacunku możliwości
pojawienia się grupy osób podkreślających swoją polską przynależność i gotowych zmienić swoją
dotychczasową
formalną identyfikację ctniczną na polską. O braku wiarygodnych danych
religijnych i etnicznych w Azji Środkowej mówił ks. bp J. Lcnga, administrator apostolski
w Karagandzie.
Informuje on o 120 tys. Polaków zamieszkałych w obwodzie taszauskim
w Turkmenii, choć jednocześnie nie jest pewny, czy liczba ta jest prawdziwa (Kościół ... , 1991, s. I l.
Krytycyzm jest tu uzasadniony, gdyż żadne inne dane nie mówią o tak licznej grupie Polaków
w Turkmenii. Natomiast w dolnym biegu Amu-Darii spotyka się staroobrzędowców
- Rosjan.
Część z nich, z racji przebywania na terenach przedrozbiorowej Polski, skąd zostali deportowani
przez wojska carskie w 1765 roku, nazywana była "Polakami", jak o tym świadczą dane z Syberii
(W. A. Lipinskaja, 1969, s. 13).

�27

9

O"'-===-_=:::':J1 0km
----1.
_
2.

~

3.
A

1,.

Ryc. I. Polacy w północnym
etnicznego z początków lat
J. tereny, na których Polacy
4. nieliczne grupy Polaków

Kazachstanie (tzw. Celinnyj kraj), na podstawie radzieckiego atlasu
60. I. granica Kazachstanu; 2. tereny zwartego osiedlenia Polaków;
stanowią jedną z dwóch lub trzech najważniejszych grup etnicznych;
w innym otoczeniu etnicznym. Źródlo: Atlas ... , 1964, s. 26-27.

Ks. W. Bukowiński informuje o trzech regionach rozmieszczenia Polaków
z Ukrainy w Kazachstanie: 1. obwody kokczetawski i celinogradzki (dawniej
akmoliński); 2. okolice Ałma-Aty; 3. miasto Karaganda wraz z najbliższą
okolicą (1989, s. 27). Informacje te, porównane z danymi ze spisu z roku 1989
(tab!. II), pozwalają na wskazanie dwóch kierunków zmian w rozmieszcze-

�28
Tab\. II.
Polacy w poszczególnych obwodach Kazachstanu z podziałem na ludność miejską i wiejską. Stan
w dniu 15.01.1989 wg danych ze spisu ludności
Razem

Ludność
miejska

Ludność
wiejska

548

408

140

Ałma-acki (bez m. Alma-Ata)

2.237

453

1.784

m. Alma-Ata

1.502

1.502

Celinogradzki

11.504

5.079

6.425

Czymkentski

576

449

127

Dżambulski

819

541

278

Dżezkazgański

965

884

81

Gurjewski

253

240

13

Karagandzki

6.742

6.157

585

Kokczetawski

25.400

6.019

19.381

2.845

1.481

1.364

146

146

PawIodarski

1.608

1.305

303

Pólnocnokazachstański

2.841

1.136

1.705

Semipałatyński

436

350

86

Taldykurgański

781

431

350

Uralski

338

195

143

Wschodniokazachstański

415

337

78

59.956

27.113

32.843

Obwód
Aktiubiński

Kustanajski
Kzylordyński

Razem
Źródło:

Materiały

z Centralnego

Urzędu Statystycznego

Kazachskiej

SSR

niu ludności polskiej po uzyskaniu przez nią możliwości opuszczania dotychczasowych terenów zamieszkania, co nastąpiło po zniesieniu rygorów "specjalnego osiedlenia". Pierwszy polegał na przejściu ze wsi do miasta, często
w wyniku zdobycia, przez wykształcenie, zawodu pozarolniczego. Liczba
Polaków mieszkających w miastach w obwodzie kokczetawskim wzrosła
w roku 1989 2,8 razy w porównaniu z rokiem 1959 a w obwodzie celinogradzkim 2 razy (por. [togi ... , Kazachskaja SSR, 1968 r., tab!. 54). Drugi kierunek
zmian związany był z przeniesieniem się do obwodów Kazachstanu (por. tab!.
II) i sąsiadujących z Kazachstanem regionów Rosji, przede wszystkim Syberii,
innych niż miejsca przymusowego osiedlenia. Obydwa te procesy prowadziły

�29
głównie do rozproszenia ludności polskiej choć jednocześnie powodowały
powstanie nowych jej skupisk w miastach. Wielu moich rozmówców stwierdzało, że opuszczenie wsi było często równoznaczne ze zmianą identyfikacji
etnicznej z polskiej na rosyjską lub ukraińską. Sam zamiar opuszczenia wsi
niekiedy podyktowany był chęcią zerwania z polskością, utrudniającą zdobycie
lepszej pozycji społecznej 14. Polacy ukraińsko-kazachstańscy
przechodząc do
miast uzyskiwali jednocześnie możliwość kontaktu z Polakami z innych grup
osiedleńczych.
Pamięć historyczna interesujących nas tutaj Polaków dotyczy przede
wszystkim ich pochodzenia z Ukrainy, deportacji i stanu "specjalnego osiedlenia". Świadomość tych faktów tworzy podstawowy rodzaj więzi konstytuujących zbiorowość Polaków ukraińsko-kazachstańskich.
Przeżycia będące
udziałem grupy dostarczają jej jednocześnie wyrazistej periodyzacji dzielącej
przeszłość na trzy okresy: pierwszy, od osiedlenia do zniesienia rygorów "czasu
komendanckiego" w roku 1954, wiązanego z G. Malenkowem; drugi, przy-

Fot. I. Oziornojc w obwodzie kokczctawskim, wieś zamieszkała w większości przez Polaków. Fot.
Z. Jasiewicz, 1990.
14 Ludzie z ambicjami,
Polacy, odchodzili z regionów, które były "zoną spiecpieriesielencow".
Jeden z Polaków relacjonował rozmowę z Rosjanką, która powiedziała mu, że jeśli chce coś
w życiu osiągnąć, to musi wyjechać z terenu, na którym Polacy musieli się rejestrować na milicji
lnotatki z rozmowy z p. E. L., Krasnaja Poljana, 1.11.1990). "Dużo przepisali się, bo łgoty były dla
Rosjan" (notatki z rozmowy z p. J. T., Oziornoje, 6.11.1990).

�30
wrócenia Polakom "paszportów"
- dowodów osobistych i umożliwienia
egzystowania na prawach obywateli Związku Radzieckiego; oraz trzeci, nie
zamknięty jeszcze, bo stykający się z teraźniejszością, od ogłoszenia Kazachstanu jako niezawisłego państwa w roku 1991, pelen lęków i niepewności.
Zmieniająca się sytuacja grupy powodowała przekształcenia w sposobie
odtwarzania dziejów. Kolejne pokolenie przyjmowało, poczynając od lat
sześćdziesiątych, inny obraz historii, upowszechniany przez szkołę, telewizję
i pozostałe radzieckie środki przekazu, w którym nie było miejsca na represje
i grupy etniczne pozbawione praw. Wydarzenia związane z deportacją i prawie
dwudziestoletnim okresem bytowania w warunkach "czasu komendanckiego"
konsekwentnie przemilczane były nie tylko w podręcznikowych
ujęciach
historii ale również w regionalnych i lokalnych opracowaniach przeszłości,
takich choćby jak wystawy muzeów regionalnych i kroniki szkolne. Nawiązania do nich zabrakło również w trakcie uroczystości pięćdziesięciolecia
kołchozów założonych przez "specjalnych przesiedleńców". Również, ale
i przede wszystkim w ZSRR, mamy do czynienia ze sposobem myślenia
obowiązującym wśród twórców i realizatorów programów edukacyjnych,
podporządkowanych
polityce i ideologii, który T. Maternicki nazywa przekonaniem o możliwości nieograniczonego
manipulowania
świadomością historyczną społeczeństwa (1989, s. 2). Mylilibyśmy się jednak sądząc, że oficjalna
wersja przeszłości została wyłącznie narzucona z zewnętrz. Odpowiadała ona
także potrzebom pokolenia poszukującego miejsca w ramach państwa i społeczeństwa radzieckiego i pragnącego zdjąć z siebie znamię "niebezpiecznego
elementu społecznego". Od końca lat osiemdziesiątych "martyrologiczny"
obraz historii znowu budzi zainteresowanie i ulega upowszechnieniu. Nadal
służy tworzeniu więzi w grupie a ponadto skierowany jest ku opinii w Polsce.
Mechanizm zatrzymywania przekazu faktów historycznych bardzo wyraźny jest w braku wiedzy o szlacheckim pochodzeniu Polaków na Ukrainie,
o którym wiele mówi się w źródłach jeszcze z czasów międzywojennych 15.
Żaden z rozmówców, a było ich przecież wielu, w rozmowach przeprowadzonych przeze mnie i moich kolegów, samorzutnie nie nawiązał do tej kwestii ani
o nią nie pytał. Indagowani niekiedy potwierdzali istnienie rodzinnej tradycji
mówiącej o szlacheckim pochodzeniu, nie potrafili jednak podać szczegółów.
Mamy tu naj prawdopodobniej
do czynienia z ukryciem i zatrzymaniem
przekazu informacji o historii rodziny skutecznego również dla jej członków.
W wielu sytuacjach takie postępowanie było zresztą warunkiem biologicznego
przetrwania 16.
l s Pisze o tym m.in. Z. Dzierżyńska,
która w roku 1927 stwierdziła. że " ... polskie masy
włościańskie nadal czują sit; szlachtą" (M. Wieliczko, t 986, s. 215).
16 Świadomość
szlacheckiego pochodzenia przetrwała natomiast wśród Polaków "syberyjskich" i była znana ich rosyjskiemu otoczeniu. "To źle, że są szlachcicami - mówiono o nich - ale
są również ofiarami caratu, to dobrze". Brak znajomości jązyka polskiego, historii Polski ale

�31
Konsekwentne
wyparcie
wiedzy o szlacheckim
pochodzeniu,
zapewne
zapoczątkowane
już na Ukrainie, można potraktować
jako część historycznego
doświadczenia
grupy. Doświadczenie
takie nie musi być związane z pamięcią
historyczną
i polegać na rozpamiętywaniu
przeszłości. Jest to raczej postawa
sprawdzona
w przeszłości, którą stosuje się zwykle bezrefleksyjnie
i dla której
kryteriów
oceny dostarcza
teraźniejszość.
Z doświadczeniem
historycznym
grupy Polaków ukraińsko-kazachstańskich
wiąże się także umiejętność
życia
w wieloetnicznym
społeczeństwie.
Uderza ogromna ostrożność
w wypowiadaniu się na temat przedstawicieli
innych
grup etnicznych
i narodowych
i podkreślanie
raczej cechy zbliżających
ludzi a nie dzielących.
Wpływu
doświadczenia
historycznego,
również tego odległego, związanego
z drobnoszlacheckim
pochodzeniem
grupy, można doszukiwać
się w stosunkowo
częstym wyborze przez Polaków, po uzyskaniu możliwości kształcenia, karier
wojskowych i rolniczych. Wśród Polaków ukraińsko-kazachstańskich
bowiem
pojawiło się stosunkowo
wielu oficerów radzieckich
i specjalistów
rolniczych,
w tym również przewodniczących
kołchozów,
co różni grupę polską od
Niemców
w Kazachstanie.
Ci ostatni
kierowali
się raczej ku zawodom
technicznym
i stanowiskom
w aparacie
państwowym
partyjnym
(O. 1. Brusina, 1989, s. 25; Z. Jasiewicz, 1991, s. 8).
Wyjątkowość
losów i etniczności
Polaków
ukraińsko-kazachstańskich
można zrozumieć analizując
ich stosunek do ojczyzny, terenu wyróżnionego
w trakcie kolejnych przymusów
i fascynacji, przez przypisanie
mu wartości
ważnych dla jednostki
i grupy. Rodzinny
Wołyń i Podole przed zaborami
stanowiły
"Polszczę",
po zajęciu terenu przez Rosjan stały się natomiast
"Rusyną"
- używając nazwy z przytoczonej
powyżej pieśni zapisanej przez
O. Kolberga, a w oficjalnej terminologii
Małorosją.
Termin "Polszcza"
nadal
jednak
był stosowany.
J. Bartoszewicz
zapisał:
"Jeszcze dotąd w mowie
chłopskiej przebywając
Dniepr od wschodu jedzie się do Polszczy" (1912, s. 92).
Nazwa Ukraina, znana od XII-XIII wieku i upowszechniona
w XIX wieku
w związku ze wzrostem
świadomości
narodowej
(Ukrail1.~ka ... , 1931, t. 3,
s. 360) ostatecznie uzyskała legitymizację wraz z wyznaczeniem
granic z Polską
w roku 1921. Polacy deportowani
w roku 1936 do Kazachstanu
opuszczali
Ukrainę, tęsknili za nią, do niej zgłaszali swój żal. Niezwykle charakterystyczna
iest pieśń zanotowana
przeze mnie w Oziornoje, śpiewana na terenie Kazachstanu długo po osiedleniu:
Ukraina mat' radmija
Szto ty hórdaja taka,
Swoich diety, swoich ródnych
W Kazachstan ty otwiez!a.
przede wszystkim świadomości szlacheckiego pochodzenia wśród Polaków ukraińsko-kazachstańskich by! przyczyną nie traktowania ich jako prawdziwych Polaków przez Polaków "syberyjskich"
linformacje uzyskane od p. W. Bieleckiego).

�32

Fot. 2. Przed niezakoóczonym

domem p. Lidii Wichowskiej. Oziornojc,
początek lat 60. Z albumu p. W. S.

oowód kokczctawski.

Wiesielej tam sónce wschódit,
Wiesielćj łożitsa spat',
Wiesielej ptaszki spiewajut,
A nam wsies ich ne widal'. '7

Ukraina z tej pieśni to przede wszystkim kraj rodzinny, ojczyzna prywatna
w znaczeniu zaproponowanym przez S. Ossowskiego (1984 a, s. 26), kojarzona
z osobistymi przeżyciami, przyrodą, nastrojem. Po uzyskaniu po roku 1954
możliwości poruszania się poza granicami miejsca osiedlenia Polacy wyjeżdżają przede wszystkim na Ukrainę aby odwiedzić strony rodzinne i krewnych.
Powracają rozczarowani, z poczuciem własnej odmienności 18.
Kazachstan jako ziemia wygnania o niezwykle trudnych warunkach
przyrodniczych nie mógł być początkowo wartościowany pozytywnie. Już
Informatorki p. W. S. i p. M. B., Oziarnoje, zapis magnetofonowy łO.11.1990.
"Życie na Ukrainie inne, nie mogą przystosować się do niego ci, którzy przyjechali
z Kazachstanu, zazdrość, zawiść. W Kazachstanie ludzie przeżyli wielką biedę. zbratali się,
zjednoczyli" (notatki z rozmowy z p. B. L, Oziornoje, 9.11.1990). "Tata pojechał na Ukrainę przed
60 rokiem, jak tylko było można jechać ... jakieś tam kolegi tak i powiedzieli: - Jakby ty nie wrag
naroda, Polak, to by ciebie nie wysłali -. Od tego czasu tato przestał się zbierać na Ukrainę
mieszkać. Mamy ehlib, mamy do chliba, 7.żylis się z ludźmi i tu będziemy mieszkali" (zapis
magnetofonowy z rozmowy z p. B. I., Oziornoje, 11.11.1990).
17

IM

�33
jednak w latach sześćdziesiątych w związku z inwestycjami rolnymi, polepszeniem warunków bytowania i stwierdzeniem, że sytuacja tutaj jest lepsza
w porównaniu z wieloma innymi regionami ZSRR, pojawiło się poczucie
związku a nawet idealizacja kraju 19. Poczucia przystosowania i stabilizacji nie
dostarcza jednak Kazachstan jako państwo niezależne. Obawy dotyczą przede
wszystkim niepewnej sytuacji społeczno-ekonomicznej
a także przewidywanych trudności w dostosowaniu się do życia w narodowym państwie Kazachów.
Polska była nie tylko dającą nazwę grupie "ojczyzną historyczną", która
znalazła się poza krajem rodzinnym, jakim była Ukraina. Była jednocześnie
państwem przedstawianym w szkolnej wizji historii i w propagandzie okresu
przedwojennego jako wrogie i niesprawiedliwe, "pańska" Polska. W czasie
wojny i po wojnie obraz ulega pewnej zmianie, Polska staje się sojusznikiem
a potem bratnim państwem socjalistycznym ale niepewnym, niewdzięcznym,
wymagającym ofiar ze strony ludzi radzieckich. Pojawiła się zatem sytuacja nie
przewidziana w systematyce ojczyzn zaproponowanej przez E. Nowicką (1985,
s. 519), w której historyczna ojczyzna ideologiczna, jaką była Polska, była agresywnie ograniczona na rzecz innej ojczyzny ideologicznej - ojczyzny radzieckiej. Dystansowanie się od związków z Polską, przedstawianie własnej grupy
jako związanej z Polską tylko historycznie i etnicznie a identyfikującej się ideologicznie i politycznie z państwem radzieckim, było warunkiem przetrwania.
Jednocześnie Polska była przedmiotem stałego zainteresowania
Polaków
ukraińsko-kazachstańskich
i skrzętnie odnotowywano wszelkie niezgodności
oficjalnego obrazu Polski z przedstawianym przez wiarygodnych dla tych Polaków świadków 20. W czasie prowadzonych przez nas rozmów często nawiązywano do entuzjastycznych opowiadań miejscowych dzieci z ich pobytu w Polsce na koloniach 21. Opinie młodzieży, przyjeżdżającej do Polski na "szkoły
letnie" i na studia, nie były już tak jednoznacznie pozytywne. Z Polską także,
w związku z przyjazdem stamtąd księży i nauczycieli oraz pomocą w wypo-

19 W sowchozie Oktjabr'
w obwodzie ałma-atyjskim starsza wiekiem rozmówczyni p. W. O.
stwierdziła: "Kochany Kazachstan. Pozwolił uniknąć wojny, śmierci. Tu mam lepszy dom"
(notatki z rozmowy 28.10.1990). "Jak wrócił (ojciee rozmówczyni z Ukrainy - Z. 1.) to że wtenezas
stał budować dom i w sześćdziesiąt pierwszym roku my już przebralis. w tym domu byli. To się
śmieli. ot durny Sikora Władek. wszyscy pójdziemy na Ukrainę a on dom buduje. A on powiedział
- Tutaj będę żyć i tu umierał" (zapis magnetofonowy z rozmowy z p. B. L, Oziornoje 11.11.1990).
20 "On już jeździł w Polszczu ten dyrektor O. W Polszczy był, przyjechał, ludzie pytają się, jak
tam w Polski, a on mówi: Naszym sowieckim daleko, daleko do Polski ... tam tak dobrze, tak
ładnie" (zapis magnetofonowy z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 2. ł l. ł 990).
21
"Dzieci teraz też starają się po polsku. Jak byli w Polskie, oni przyjechali, oni bardzo
dowolne. przyszli wszystkie do mnie i mówią: - Babuszka, jak w Polskie ładnie, nam bardzo
dobrze karmili ... my tam nawet nie wiedzieli. jak tam w Polsce jest" (zapis magnetofonowy
z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 2.11.1990).

3 -

Lud

t.

LXXV

�34
sażeniu szkół, wiąże się nadzieję na opiekę i pomoc. Rozpad Związku Radzieckiego i pozytywnie oceniana sytuacja ekonomiczno-polityczna w Polsce sprzyjały zmianie w kierunku coraz częstszego myślenia o Polsce jako ojczyźnie i kraju
emigracji. Odnotowano pojawienie się w Kazachstanie mitu mówiącego o budowie w Polsce trzech miast przeznaczonych dla tamtejszych Polaków22.
Związek z uzewnętrznianymi elementami kultury to ważna cecha etniczności. W rozważaniach wstępnych dopuściliśmy jednak możliwość znacznej
redukowalności elementów kultury etnicznej. Grupa etniczna w określonych
warunkach może przekształcić się z grupy manifestującej swoją odrębność
przez zachowania w grupę przede wszystkim świadomościową. Spośród
elementów kultury stanowiących uznany wyróżnik polskości wybieram do
analizy trzy: język, religię i obyczaje.
Kazachstan był terenem, na którym proces wypierania znajomości języka
polskiego w grupie Polaków z Ukrainy uległ przyspieszeniu. Przedstawione już
dane ze spisów powszechnych informują o coraz mniejszej liczbie Polaków
deklarujących język polski jako ojczysty i używany w domu. Na Ukrainie
w roku 1926 spośród żyjących tam Polaków, jak pamiętamy, aż 49,9%
określiło się jako znających ten język. W roku 1989, w czasie ostatniego spisu,
w ogólnej liczbie Polaków mieszkających w Kazachstanie było ich już tylko
12,2% (por. tab!. I). Językiem porozumiewania się wśród Polaków z Ukrainy
były przede wszystkim gwary języka ukraińskiego. "Bałakat' po chachlacki" to
najczęściej stosowane określenie na posługiwanie się tym językiem. Przeniesienie w inne środowisko oraz poddanie wpływom szkoły w języku rosyjskim,
a później środków masowego przekazu, ze szczególnie wpływową telewizją,
ograniczyły oddziaływanie języka ukraińskiego. Badania językoznawców wykazały także przekształcenia w języku polskim używanym wśród przesiedleńców z Ukrainy i wyraźną odrębność języka w różnych grupach pokoleniowych
(J. P. Golcekier, 1984, s. 148). Stopniowe osłabienie wpływu języka ukraińskiego
i wzrost rosyjskiego, a także pojawienie się znajomości języka kazachskiego
u Polaków osiedlonych w obwodzie ałma-atyjskim, to cechy odróżniające
Polaków ukraińsko-kazachstańskich
od Polaków pozostałych na Ukrainie.
Na terenach kresowych, z których pochodzi interesująca nas zbiorowość,
język polski nie był niezbędnym wyznacznikiem
polskości (por. m.in.
M. Iwanow, 1991). Tradycja polskości bez języka przeniesiona została do
Kazachstanu i tu rozszerzona, lecz jednocześnie stała się podstawą oceny
własnej i oceny ze strony członków innych grup etnicznych. "My drzewiane
Poljaki" - mówiono cZęsto23. Rozmówca Ukrainiec powiedział o swoich
sąsiadach Polakach, że są oni "Poljaki - ałe" - "Ale troszke polski znam,,24.
22 Dziękuję za przekazanie
informacji prof. A. Janowskiemu, w roku 1990 wiceministrowi
Edukacji Narodowej.
23 Informacja m.in. p. J. T. z Oziornoje, 7.11.1990. Na pytanie co to znaczy być "drzewianym"
Polakiem odpowiedziano: "Bo nie umią rozmawiać po polski. Jak rozmawia to mieszają polskie,

�35

Fot. 3. Pani W. S. z córk,! B., pierwsz,! nauczycielką polskiego wOziornoje.
kokczetawski, rok 1961 lub 1962. Z albumu p. W. S.

Oziornoje, obwód

Oparciem
dla języka było środowisko
domowe
w nielicznych
jednak
rodzinach oraz religia. Książki do nabożeństwa
stawały się często podręcznikami do nauki alfabetu łacińskiego
i języka polskiego25.
Folklor nie stanowił
tu oparcia dla języka polskiego.
Zjawisko
braku
folkloru genetycznie
polskiego
w kulturze
polskich
grup kresowych,
doruskie i ukraińskie slowa. I polucza się bardzo nieladnic. Jeden mówi, drugi śmieje się, że niedobrze,
drzewiane Poljaki" (zapis magnetofonowy z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 2.11.1990).
24
otatki z rozmowy z p. W. K., Krasnaja Poljana, 4.11.1990.
25 "A ja do szkoły nic chodziła, nic nic słyszała, nijakich bukw. Mama, jak żyła, to mówi:
- Przeczytaj mnie tajemniczku. -- Jaka to tajemniczka, eo to pisze ... Jak moja mama umaria, jak
ja stała płakać, jak ja siedzę koło stola i mówię: - Bożyczko, otwórz mnie oczy, otwórz mnie usta,
aby ja poznała Pana Boga i świętc słowo boże. - Tak płakała i tak modliła się i mnie Pan Bóg
otworzył oczy i usta i nauczyła siC;buk wy, sama od siebie a to cud prosto, prjamo, sama od sicbie
bukwy nauczylas" (zapis magnetofonowy z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 2.11.1990).

�36
strzeżone na Litwil; j Białorusi przez Z. Kurcową (1985, s. 18), występowało
również na Ukrainie (por. Z. Czarnuch, 1991, s. 116). Tylko w nielicznych
rodzinach zachowała się znajomość polskich pieśni należących do kultury
szlacheckiej a później narodowej, upowszechnionych na terenie Ukrainy za
pośrednictwem dworu na przełomie XIX i XX wieku 26. Ograniczenia w użytkowaniu polskiego języka wpłynęły także na zanik polskich imion. Imiona
polskie, dość popularne zdaniem moich rozmówców jeszcze na początku lat
pięćdziesiątych, wypierane były w okresie późniejszym przez imiona obce,
szczególnie rosyjskie, aby powrócić ostatnio 27. Niezwykle częste jest ruszczenie
polskich imion w mowie codziennej i w ten sposób przystosowanie ich do
kontaktów w środowisku mieszanym etnicznie (por. także N. E. Ananiewa,
1984, s. 102).
Jedną z przyczyn szybszego zaniku języka polskiego w Kazachstanie było
wyrwanie grupy ze środowiska na Ukrainie, w którym język polski był
pozytywnie wartościowany
społecznie i przeciwstawiany "prostej mowie"
- gwarom ukraińskim. Opinia o języku ukraińskim jako chłopskim przeniesiona została na teren Kazachstanu, nie objęła jednak języka rosyjskiego.
Przeciwnie, w pokoleniu lat sześćdziesiątych i siedemdziesiątych pojawiło się
przeświadczenie o wyższości kultury i języka rosyjskiego i kompleks niższości
polskości (W. Bukowiński, ks., 1989, s. 30). Okazją do odnowienia języka, czy
wręcz jego nauczenia się, stało się pojawienie w Kazachstanie Polaków
deportowanych na początku wojny z zachodniej Ukrainy i Białorusi 28. Lata
ostatnie, szczególnie wprowadzenie języka polskiego do niektórych szkół
i przybycie nauczycieli i księży z Polski, a ponadto nowa motywacja uczenia się
tego języka, stwarzają szansę zatrzymania jego zaniku. Pojawiła się interesująca więź między pokoleniem najstarszym, dowartościowanym ostatnio
jako znającym polski a najmłodszym, uczącym się tego języka w szkołach
i w czasie pobytu na koloniach letnich w Polsce.
26 Pieśni
tego rodzaju słyszałem śpiewane w rodzinie p. A. S. z Kellerowki, obwód
kokczetawski, 9.11.1990. Zarejestrowała je również, m.in. "Tam na błoniu błyszczy kwiecie", J. L.
Jaworskaja na terenie Żytomierszczyzny (1990, s. 212 i n.).
27 W polskich rodzinach różne imiona dają: "Jak kto ... i niemiecki. polski, ruski, ukraińskie,
mieszają ... a kto wierzy w Pana Boga to ty tylko po polsku i z Ewangelii jest nazwisko, od
świętych" (Zapis magnetofonowy z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 4.11.1990).
2M "Dlaczego ja nauczyła się. A panie, tam byli z Polski u nas, przywieżli Polaków. A my
chodzili na różaniec i oni rozmawiali i takim sposobem ja nauczyła się rozmawiać" (zapis
magnetofonowy z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 2.11.1990). Sprawa kontaktu Polaków
ukraińsko-kazachstańskich
z Polakami deportowanymi z zajętych przez ZSRR terenów przedwojennej Polski wymaga jeszcze wyjaśnienia. Czy przybyli oni, głównie żony i dzicci, jak mówiono
- "komsostawa"
bezpośrednio po wywiezieniu, czy też nieco później, po zezwoleniu na
opuszczenie przez nich miejsca przymusowego osiedlenia, po podpisaniu przez W. Sikorskiego
układu z ZSRR w lipcu 1941. W dniu 1.10.1944 roku w Kazachstanic znajdowało się 144.500
obywateli polskich (Deportacje ... , 1989, s. 7fl).

�37

Fot. 4. Zdjęcie ślubne państwa I. Małżeństwo polsko-ukraińskie.
1969. Z albumu p. W. S.

Oziornoje, obwód kokczetawski,

Katolicyzm był od dawna na terenach kresów wschodnich silnym wyznacznikiem i czynnikiem utrzymania polskości. W Kazachstanie, podobnie jak i na
innych obszarach dawnego ZSRR, związki z katolicyzmem występowały
w trzech głównie postaciach: 1. zachowania wiary i praktyk religijnych,
uprawianych także poza domem i wobec ludzi obcych; 2. zachowania wiary
i praktyk religijnych uprawianych wyłącznie w domu i tylko wobec członków
rodziny i przyjaciół; 3. zachowania świadomości pochodzenia z katolickiej
rodziny. Nie miejsce tu na szerszą charakterystykę miejscowego katolicyzmu
pozbawionego przez kilkanaście lat jakichkolwiek kontaktów z duchownymi
i kościołem jako instytucją. Warto jednak przypomnieć, że w okresie stalinowskim wszelkie formy pozadomowego uprawiania praktyk religijnych lub tylko
komunikowanie swoich związków z religią mogły spowodować zagrożenie

�38
życia 29 a naciski zewnętrzne
wdzierały się także do wnętrza domu 30. Jednocześnie, wobec braku możliwości określenia przynależności
do Kościoła jako
społeczności
i instytucji,
związek z katolicyzmem
przybrał
szerokie ramy
obejmujące
zarówno
wierzących
jak i zachowujących
pamięć katolickiej
przeszłości
rodziny.
Poza tymi ramami
umieszczano
tylko tych, którzy
demonstrowali
swoją wrogość wobec religii i to w taki sposób, który obrażał
symbole religijne a przede wszystkim
powodował
krzywdę ludzi.
Związek z katolicyzmem,
zawsze odbieranym
przez Polaków jako wiara
polska, w okresie prześladowań
tworzył postawę bliskości wszystkich wierzących i niewrogich
wobec religii. Znamy wiele przykładów
pomocy i zrozumienia się wśród ludzi różnych wyznań chrześcijańskich,
włączając w to
członków sekt, a również wyznawców judaizmu
czy islamu. Okres po roku
1955, w którym dopuszczono
tworzenie kaplic i kościołów katolickich, zresztą
długo z wielkimi trudnościami
administracyjnymi
i szykanami wobec duchownych i świeckich
organizatorów,
ujawnił z jednej strony różnice między
wyznaniami
a z drugiej
sprzeczności
etniczne
w obrębie
katolicyzmu 31.
W kościołach
tworzonych
przez Polaków, Niemców i Litwinów pojawiły się
gdzieniegdzie
naturalne
w tych warunkach
konflikty związane z używanym
w kościele językiem.
Odbudowa
kościoła katolickiego
jako instytucji, rozpoczęta po zniesieniu rygorów "czasu komendanckiego",
jednocześnie
sprzyjała rozwojowi
kontaktów
z Polską. Przyjazdy do Polski księży - obywateli
radzieckich pracujących
w Kazachstanie,
przekazywanie
dewocjonaliów
i lite-

29 "Było tak straszno, jak zbierali się po domach (w celu modlitwy
- Z. J.) to szlrafowali,
nawet jeśli tylko stare panie" (notatki z rozmowy z p. w. Z., Krasnaja Poljana, 4.11.1990). Ojca
rozmówczyni, p. R. S., zabrano do więzienia w rok u 1937: "Za wiaru. On czytał, ludziom
rozpowiadał co pisze w Ewangelii, w Biblii, a naszli się takie, co pieniądze poluczyli ... posadzili.
Wtedy dużo, dużo ludzi wsadzili" (zapis magnetofonowy, Krasnaja Poljana, 2.11.1990). Warto
odnotować przetrwanie, nawet przez najtrudniejsze lata, kółek różańcowych, tworzonych przez
stare kobiety. Informacje uzyskane we wsi Krasnaja Poljana mówią o określaniu członkiń "róży"
mianem "Siestry po Christu", co nadawalo im szeroki ekumeniczny wymiar i o ich stosunkowo
dużym znaczeniu w życiu wsi (rozmowa z p. E.L., 1.11.1990). Innym interesującym zjawiskiem
obserwowanym przez nas w Krasnaja Poljana było występowanie wśród Polaków tzw. "świętych
ludzi", niektórych z nich żyjących w całkowitej abnegacji i wielkim napięciu religijnym.
30 Dzieci i młodzież instruowane
w szkole i w ramach organizacji mlodzieżowych żądały
w domach usuwania symboli religijnych. Bano się donosów. Przywiezione z Ukrainy obrazy albo
umieszczano nad łóżkami ludzi starych albo wieszano w miejscach najmniej widocznych (notatki
z rozmowy z p. 1. T., Oziornoje, 7.11.1990).
31 "Ja była u Niemców
u spowiedzi a on (ksiądz z Tainczy - Z. J.) mówi: - Jakich
Niemców? - Ja mówię luterany, a on mówi mnie: - Więcej nie idz tam, będziesz potępiona na
wieki, luterany nie prawidłowy. - Ja ransze nic rozumiała a teraz już rozumię, bo ... nasz ksiądz
z Tainczy czytał taką książkę i mówił, że Pan Jezus powiedział: katoliczeskaja wiara, polska wiara,
bo to jest prawidłowa u Pana Jezusa ... Widzicie jak każdy swoje lubi, tak jak ja lubię polskie tak
i oni swoje lubią ... Ja mówię naszym luteranom, oni nic nie znają, ot barany takie" (zapis
magnetofonowy z rozmowy z p. R. S., Krasnaja Poljana, 2.11.1990).

�39

Fot. 5. Małżeństwo

Polki p. H. W. i Kazacha p. Ż. S., syn Staś. Celinograd,
p. A. W. z Krasnaja Poljana.

1978. Z albumu

ratury religijnej, odnowa trzecich zakonów (głównie trzeciego zakonu Św.
Franciszka), wreszcie przyjazdy z Polski księży i sióstr zakonnych, miały
wielkie znaczenie w przeksztaceniu etniczności interesujących nas tutaj Polaków ukraińsko-kazachstańskich.
Wśród zachowanych obyczajów tylko nieliczne komunikują o polskiej
etniczności. Należą do nich przede wszystkim obrzędy związane z Bożym
Narodzeniem i Wielkanocą. Jednakże również w tej dziedzinie wyraźne są
wpływy zewnętrzne związane z życiem w otoczeniu prawosławnym a po
rewolucji z sowietyzacją. Chodzono na groby w "Przewodnią Niedzielę" po
Wielkanocy, dopiero ostatnio zaczęto odwiedzać cmentarze w dzień Wszystkich Świętych i Zaduszki. Wigilia, z obowiązkową kutią i często z opłatkiem
z Polski, w rodzinach mieszanych etnicznie traciła postny charakter. Obrzędowość weselna i pogrzebowa od dawna ukształtowana była pod wpływem
kultury ukraińskiej i masowej kultury radzieckiej. Dużego znaczenia nabrały
uroczystości, propagowane w ramach kultury masowej już na terenie Kazachstanu, takie jak "prowody w armiju" i "nowosiele". Organizowane z dużym
rozmachem, z zaangażowaniem znacznych środków, stanowiły czynnik integracji rodziny z wieloetnicznym środowiskiem sąsiedzkim i społecznością
wiejską·

�40
Badania wykazały słabość zobiektywizowanych, wyrażanych w zachowaniach i wytworach, elementów kultury genetycznie polskich i symbolizujących
polskość. Od dawna były one ograniczane w ludowych grupach polskiej
ludności na kresach wschodnich. Ich zanik jednakże przyśpieszony został
zniesieniem statusu specjalnych przesiedleńców i przywróceniem Polakom
ukraińsko-kazachstańskim
praw obywateli ZSRR. W opinii wielu moich
rozmówców gwałtowne odejście od kultury polskiej nastąpiło szczególnie po
1954 roku32.
Już na początku artykułu przyznałem identyfikacji ważną rolę w kreowaniu
etniczności, określając etniczność jako swoisty sposób identyfikacji opartej na
wyznacznikach pochodzenia i kultury. Przyjmuję za E. Ardenerem wielość
identyfikacji, które koegzystują w każdej indywidualnej i zbiorowej perspektywie (1989, s. 67, 111,212 i in.; 1992, s. 36 i in.). W tym miejscu podejmę próbę
przedstawienia samookreślania się Polaków ukrail1sko-kazachstańskich
i oddziaływania na nie identyfikacji z zewnątrz.
Na terenie Ukrainy identyfikacja wewnętrzna Polaków, często niejedno-

Fot. 6. Nowożeńcy Polacy p. W. B z Oziornoje i p. A. Ch. z Krasnaja Polana, obwód
kokczetawski, przed pomnikiem Bohaterów II Wojny Światowej. Oziornoje, 1985. Z albumu p. L. B.
32 Malżeństwo N., w wieku ponad 50 lat, stwierdziło: "Nasi rodzice zdołali jeszcze przekazać
nam nasze tradycje. My już nie potrafiliśmy tego zrobić" (notatki z rozmowy, Krasnaja Poljana,
I. 11.1990).

�41
znaczna, opierała się na świadomości odrębnego pochodzenia i związków
z katolicyzmem i stykała się z innymi sposobami utożsamiania się w społecznościach lokalnych i ponadlokalnych. Po rewolucji procesy rutenizacji i ukrainizacji w Radzieckiej Republice Ukraińskiej osłabione zostały przez przyznanie
mniejszościom praw do autonomii kulturalnej i bezwzględne ataki na nacjonalizm ukraiński. Deportacja w roku 1936 przyjęta została przez większość
wysiedlonych, a także ich otoczenie, jako dokonane z zewnątrz zakwalifikowanie przez władze do grupy polskiej 33. Wywiezienie oznaczało zatem rozstrzygnięcie sprawy niejednoznacznych niekiedy w warunkach ukraińskich wyborów
etnicznych i wyrwanie ze środowiska odbierającego polskość jako zagrożenie.
Osadzenie w kołchozach - obozach z kolei zamknęło pozbawionym wszelkich
praw specjalnym przesiedleńcom możliwość samookreślenia wobec władzy.
W roku 1941 zbiorowość przesiedlonych Polaków boleśnie odczuła kolejny akt
identyfikacji zewnętrznej jakim było nie zabieranie do wojska. Polaków
powołano dopiero pod koniec wojny, w latach 1944 i 1945, do armii
radzieckiej. Pobór ten odróżnił wówczas Polaków od Niemców i spowodował,
że niektórzy przeniesieni zostali do I i [[ Armii Wojska Polskiego i po wojnie
pozostali w Polsce34. Okres "pod komendanturą", z przemożną zewnętrzną
identyfikacją, nie przekreślał jednak znaczenia smookreślania się. Miało ono
miejsce w stosunkach wewnątrz wieloetnicznych społeczności kołchozów,
w których Polak stykał się, poza dotąd znanymi sobie grupami, także
z nowymi ludami, przede wszystkim Kazachami ale również z Kaukazu
(Ingusze, Czeczeni) i z Dalekiego Wschodu (Koreańczycy), co w pewnym
stopniu kształtowało grupy krewniacze i sąsiedzkie. Oddziaływało ponadto na
inne formy identyfikacji, w ramach których można się było ubiegać o zakwalifikowanie do grupy ludzi oddanych budownictwu socjalizmu i zająć
stanowisko brygadzisty a nawet przewodniczącego kołchozu.
Powróćmy do sprawy poczucia odrębności Polaków z Ukrainy w Kazachstanie. Opierało się ono przede wszystkim na świadomości tragizmu losów:
deportacji i bytowania w warunkach "pod komendanturą". Jeszcze w okresie
wojny umocniło się w wyniku zetknięcia z Polakami wysiedlonymi z granic
przedwojennej Polski, nazywanymi przez moich rozmówców "czystymi Polakami", "kulturnymi Polakami", "pańskimi Polakami", "polskimi Polakami"
i przeciwstawianymi własnej grupie - "naszym Polakom". Świadomościowe
33 Razem z Polakami i niekiedy jako Polaków wywożono w roku 1936 z Ukrainy również
Niemców (W. Lizak, F. Slawarczyk, 1990,4; S. Galicki, 1992, 12). Tylko nieliczni rozmówcy mówili
w trakcie naszych badań o deportacji jako "zsyłce kułackiej" lub wywózce w związku z dokonanymi przestępstwami, np. kontrabandą (notatki z rozmowy z p. W. O., Oktiabr', 28.10.1990; z p. W.
M., Krasnaja Poljana, 1.11.1990).
34 Wydano wyjątkowy w historii ZSRR "Dekret Prezydium
Rady Najwyższej ZSRR z dnia
22.06.1944" o prawie przyjmowania obywatelstwa polskiego przez żołnierzy armii polskiej oraz
osoby biorące udział w wyzwalaniu Polski i członków ich rodzin (M. Wieliczko, 1986, s. 246).

�42
przekształcenie się "Polaków z Ukrainy" w Polaków ukraińsko-kazachstańskich dokonało się wraz ze zdjęciem brzemienia stanu "specjalnego osiedlenia"
i zezwoleniem na poruszanie się po ZSRR. Odwiedziny na Ukrainie i nieudane
wyjazdy w celu osiedlenia się tam uzmysłowiły dystans, jaki pojawił się w 20
i więcej lat po opuszczeniu tego kraju. Nieliczne wyjazdy do Polski i przyjazdy
gości z Polski a także obserwacje i nadchodzące stamtąd wiadomości nie
pozwalały z kolei na pełne utożsamienie. się z Polakami żyjącymi w Polsce35.
Utrwalało się poczucie odmienności: "my sowietskije Poljaki" i związków
z terenem zamieszkania: "my kazachstańskije Poljaki".
W okresie postalinowskim
identyfikacja etniczna, zawsze rejestrowana
w ZSRR przez władze administracyjne i po przywróceniu Polakom dowodów

Fot.

7.

Uroczystość 70-lecia p. A. W. Na pierwszym planie małżeństwo polsko-niemieckie.
Krasnaja Poljana, obwód kokczetawski, 1990. Z albumu p. A. W.

35 Odczuwano
rezerwę w Polscc wobec Polaków z ZSRR. K. Brandys w opowiadaniu
o zdobywanym Berlinie przypomina nazw,&lt; "pop" - "pelniący obowiązki Polaka" nadawaną
w wojsku polskim służącym tam "Polakom radzicckim" ("Gazcta Wyborcza", 10-II.V1I1.199ł l·
Jedna z rozmówczyń nawiązała do listu kuzyna, podpułkownika
warmii
polskicj. Kiedy
dowiedziano się, że wychowal si,&lt; w Kazachstanie, to połowa oficerów nie przyszła na organizowane przez niego pożegnanie ze służbą czynną. Synowa rozmówczyni b,&lt;dąc w Berlinie
widziała handlujących tam Polaków. - "Mówiła, 7.esię nie przyznała, że sama jest Polką. Było jej
wstyd" (notatki z rozmowy z p. M. N., Krasnaja Poljana, 1.11.1990).

�43
osobistych wpisywana do nich, uzyskuje nowy wymiar. Narażona dawniej na
prześladowania i manipulacje i dlatego często określana odmiennie w dwóch
poziomach: rodzinnym i wśród przyjaciół oraz urzędowym, stała się wartością
mniej relatywną i ponadto wyrażaną w kategoriach społecznych i etycznych 36.
Na zmianę stosunku do wartości jaką było bycie Polakiem wpływ miało
przebywanie w środowisku bardziej tolerancyjnym etnicznie, jakim był Kazachstan, w porównaniu z Ukrainą, oraz przekonanie, możliwe w warunkach
korozji i załamania się systemu totalitarnego, o prawie nie tylko do utrzymania
polskości ale również podejmowania starań o jej umocnienie i poszerzenie 37.
Wśród Polaków ukraińsko-kazachstańskich
pozostały interesujące rozróżnienia wewnątrzgrupowe, przeniesione z terenu Ukrainy. Nadal pamiętano
o dawnej odrębności Mazurów, przy czym, w odróżnieniu do Ukrainy, nazwę
Mazur traktowano z dystansem i nie była tutaj stosowana w oddzieleniu od
polskości 38. Zachowała się również pamięć o "Polakach - patykach" 36 Dwoistość
wyrażania etnicznej identyfikacji częstsza była jcdnak wśród np. Polaków
sybcryjskich, żyjących w rozproszeniu. Interesujący nas tutaj Polacy w Kazachstanie, osadzeni
w społecznościach wiejskich wraz z innymi Polakami. niekiedy o przewadze ludności polskiej, byli
jednak pod kontrolą tcj społeczności. Możliwość zmiany samookreślenia się dawało przede
wszystkim odejście ze wsi. Ostatnio w Rosji planuje się zarzucenie wpisywania przynależności
etnicznej do dowodów osobistych (Informacja p. W. Bieleckiego).
37 Różnice między następstwami
życia w Kazachstanie i na Ukrainie przedstawia wypowiedź
p. B. I.: "Tak, pojechała do babci na Ukrainę w gości a bracia, dwurodny bracia, wujkowe, pytają:
- Kto ty jesteś, bo my jesteśmy Ukraińcy. A bo my na Ukrainie urodzone i ty powinnaś być
Ukrainką. A ja mówię: - No to jakaż ja Ukrainka, kiedy ja urodzona w Kazachstanie? To co,
powinna być Kazaszką? Ja nic jestem Kazaszka, jestem Polka. A u nich dziadkowie, babcie
i wszystkie Polacy a oni Ukraińcy, bo na Ukrainie urodzone ... Ja mówię - nie, ja jestem Polka,
gdzieby się ja nie urodziła, ja jestem Polka ... " (zapis magnetofonowy z rozmowy, Oziornoje,
11.11.1990). Również w Kazachstanie w okresie stalinowskim częste były wypadki represji za
prezentowanie polskości. Zanotowałem relację o skazaniu na 25 lat obozu dwóch Polaków, którzy
w obecności osoby trzeciej odśpiewali "Jeszcze Polska nie zginęła" (zapis magnetofonowy
z rozmowy ze zmarłym już p. Janem Olani nem, Oziornoje, 7.11.1990). W młodym pokoleniu nie
ma postawy lęku w przyznawaniu się do polskości. W roku 1989 dziewczyna biorąca udział
w spisie ludności podejmuje rozmowę na temat wartości utrzymania polskości: ,,0. K. studiuje,
poszła po mieszkańcach, po błokach i zapisuje rodziny ... tam nazwisko polskie i pisze się Rosjanin. A ona mówi - Nie, to nie jest pan Rosjanin. A on patrzy się, patrzy - A skąd pani wie? A ona
mówi - Wiem, bo to nic rosyjska familia a polska. No a on mówi - Tak, ale takie były lata, źe
trzeba się było zapisać Rosjancm. A ona mówi - Nasze też byli takie lata u mamy, ojca, dziadka,
u babci ale oni nie zapisalis Rosjanami, ale jak byli Polakami tak jest Polaki i ja jest Polka. To temu
panowi było bardzo przykro. Jest takie rodziny, że na przykład ojciec Polak, matka Polka a dzieci
popisalis jeden Ukrainiec, drugi Rosjanin, trzeci Polak a to od jednej matki z ojcem dzieci rozmaitej
nacjonalnosti jest" (zapis magnetofonowy rozmowy z p. B. 1., Oziornoje, 11.11.1990).
38 Znamienna
jest wypowiedź informatorki z Oziornoje zanotowana w trakcie badań
dialektologicznych w roku 1976: "S'm'eiim~s'i: my mazursk'e pol'aki" (N. E. Ananiewa, 1984,
s. 102). N. E. Ananiewa stwierdziła większą liczbę dialektyzmów w języku "Mazurów" w porównaniu z "niemazurami", co wydaje się potwierdzać tezę o chłopskim pochodzeniu Mazurów. Dla
ks. J. Kuczyńskiego nazwa Mazury oznacza ludzi utrzymujących polskość i język polski (1989, s. 68,

�44
mieszkańcach
dawnych bezleśnych terenów Ukrainy, zresztą lepiej w porównaniu z ludnością
regionów
leśnych dostosowujących
się do warunków
w Kazachstanie39.
Śladem dawnych podziałów jest także wymagająca
wyjaśnienia relacja z Zielonego Gaju pod Kokczetawem,
mówiąca o tajemniczych
dla nas "Gralach"
i "Welmach"40.
Ciążenie pochodzenia
z Ukrainy i kultury ukraińskiej,
tak silne w początkowym okresie pobytu w Kazachstanie,
utrwalone
podjętym
gdzieniegdzie
nauczaniem
w języku ukraińskim
(S. Galicki, 1992, s. 13), zastąpione
zostało
wpływami
kultury
rosyjskiej
i radzieckiej
kultury
masowej,
bardziej tutaj
przydatnych
i ekspansywnych.
Przejście do miast i na inne tereny, poza
miejscami dotychczasowego
zamieszkania,
zetknęło Polaków
przesiedlonych
z Ukrainy z Polakami,
którzy w innym czasie i w inny sposób przybyli do
Kazachstanu.
Włączenie Polaków w życie radzieckiej, wielonarodowościowej
republiki41
nie stworzyło
bezpośrednich
podstaw do integracji i ogranizacji
grupy i sprzyjało sowietyzacji. Ta z kolei, choć zbieżna z niektórymi procesami
mającymi w tym czasie miejsce w państwie polskim, raczej oddalała Polaków
w Kazachstanie
od ludzi w Polsce i zagrażała
również polskiej etniczności.
W sposób pośredni jednak przyznanie
Polakom
praw obywateli radzieckich
przygotowało
ich do pierwszych prób organizacji,
ochrony kultury etnicznej
i nawiązania
kontaktów
z Polską.
Dzieje wysiłków podejmowanych
w celu utrzymania
polskości, z wykorzystaniem możliwości,
które powstały w okresie postalinowskim
w radzieckim
Kazachstanie,
nie
są
dotąd
opracowane.
Obejmują
one
tworzenie
84). Na Syberii

zdarzały

w celu samookreślenia
podlegający
a jeszcze,

ukrainizacji

w dawnym

ZSRR

(na podwórzu
"patyki".
Ukrainie

bardziej

wsi mówili

7. 11.1990).

dziecko.

Welm z Welmem.
W roku

Delegatów
Polaków,
partyjnych

1987

w składzie
(sowietow

stanowiących

0,59%

Polaków

-

(M.

Nasza

do

kiedy

polskości
Nazwy

wśród

Niemców

-

drzcwa,

a my żyli,

z tcgo drzewa,

obszarami

z tamtcgo

nie mówił "drowa"

ale

z p. J. Olaninem,

z rozmowy

stepowymi

i leśnymi

na

s. 446).

mieszkają

Polacy

pochodzą

z obwodu

"win".

rodzina

natomiast

Nasi

są rodem

z Polakiem"

synu.

to Polacy.

Gral

Ale
mają

ma się łączyć

(L. Komiszko,

w Kazachskiej
w składzic

i mowę

z Żytomierszczyzny.

(ispołkomów)

G. S. Sa pargaIijew,

-

chmielnickiego

z Gralów,

Wykonawczych
dieputatow)

i Niemcy.

Welmy

jest

żeby Polak

delegatów,

M. Sużikow,

"drowa"

(notatki

między

"on" mówią

Komitetów

ogółu

również

ze słomy i na te wiązeczki

(1887,

Gaju

narodnych

po rllsku

"Patyki"

Grale

Ale najważnicjsze,

Ludowych
0,4%

"un".

się już

się z Ukraińcami.

przetrwały

na zimę ... to obcinał

klimatycznych

Zamiast

Na przykład

stosowanym

się tak wówczas,

100).

wiązeczki

W Zielonym

był jedynym

Działo

identyfikowali

oni mówili

Geograficzny

i Welmów.

delikatniejszą.

twardziej.

z Gralem,

Słownik

Mazur

nic przyznawali

i Zipserzy

paliwo

na innych

O różnicach

także

się na Gralów

miękką,

w pc/ni

po lasach,

lasu, to jak zagotowali

"Zapamiętaj

l mówią

mieszkali

Z. J.) gałęzie, powiązał

-

dzielą

nie

1986,

informuje

40

katolicyzm,

etnomim

p. W. Bielecki.

z Ukrainy

(T. D. Filimonowa,

Z jednej

Oziornoje,

pochodzący

Bawarczycy

gdzie nie było blisko

41

na

w których

mi uwagę

takie jak Szwabi,

"Byli tacy, którzy

39

sytuacje,

Polacy

ze względu

etniczno-regionalne,

Polacy

się jednak

się, na co zwrócił

SRR

1990, s. 21).

i lokalnych
znalazło

obwodowych

1989, s. 50, 18).

Rad
się 774

komitetów

�45

Fot. 8. Pożegnanie zmarłej dziewczynki w domu rodziny polskiej. Kellerowka, obwód kokczetawski, ok. 1960. Z albumu p. A. W. z Krasnaja Poljana.

kościołów i kaplic, poczynając od roku 1956, zresztą z wielkimi początkowo
trudnościami i prześladowaniami (W. Bukowiński, ks., 1989, s. 70), organizację
oddziałów Towarzystwa Przyjaźni Radziecko-Polskiej, z najstarszym z nich
w Karagandzie, powstałym w roku 1963 z inicjatywy J. Plater-Gajewskiego
oraz powolanie polonistyki na Uniwersytecie w Karagandzie w roku 1975
(M. Wieliczko, 1986, s. 288). W latach 1979-1981 przedsięwzięto starania,
również związane z nazwiskiem J. Plater-Gajewskiego, wprowadzenia języka
polskiego do szkól jako przedmiotu fakultatywnego, wówczas zakończone
niepowodzeniem (S. Galicki, 1992, s. 13). Próby zachowania kultury polskiej,
ustępujące zresztą aktywności kulturalnej silniejszej liczbowo grupy niemieckiej (M. Gawęcki, 1991, s. 8), podejmowane były w owym czasie przez nieliczne
tylko jednostki i zespoły42 i nie mogły zatrzymać pogłębiającego się procesu
zaniku polskości.
42 Wśród ludzi zasłużonych
dla zachowania polskości obok tych, którzy kultywowali ją
w grupach rodzinnych i sąsiedzkich, godni uwagi są również ci, którzy zdobyli wykształcenie
i stanowiska i potrafili oddziaływać na życie publiczne z korzyścią dla spraw polskich. Nie
w stosunku do wszystkich Polaków na stanowiskach musi obowiązywać negatywna ich ocena,
dokonana przez ks. J. KuczYI1skiego: "Najgorzej bywało, gdy jakiś Polak był we władzy
miejscowej" (1989, 69). Uderza różnica między ludźmi podtrzymującymi polskość w Kazachstanie
a "wielkimi Polokami", znanymi choćby ze Śląska Opolskiego (S. Ossowski, 1984 b, s. 91 i n.).

�46

Fot. 9. Przy grobie p. W. Ż., bezpośrednio po pogrzebie. Krasnaja Poljana, obwód kokczetawski,
1984. Z albumu p. W. Z.

Powstanie oddzielnego państwa Kazachstan, potwierdzone przyjętą 17
grudnia 1991 roku deklaracją niepodległości, poprzedzoną zresztą w październiku 1990 roku ogłoszeniem suwerenności państwowej, możliwe w warunkach
głębokiego kryzysu ekonomicznego i ideologicznego w ZSRR i rozpadu tego
państwa, stworzyło nową sytuację dla miejscowych Polaków. Ta nowa sytuacja
polegała na przekształceniu republiki radzieckiej w państwo narodowe, podjęciu przebudowy gospodarczej i społecznej oraz nawiązywaniu bezpośrednich
kontaktów międzynarodowych.
Obok obaw przed kryzysem gospodarczym
pojawiły się niepokoje związane z uprawnieniami innych narodowości niż
Kazachowie, podsycane przyjęciem "Ustawy o językach", przyznającej językowi kazachskiemu status języka państwowego oraz wieściami o planach
repatriacji grup Kazachów z Chin, Mongolii i Rosji. Niepewność związana
z tak radykalnymi zmianami i sytuacją kryzysu wywołała upowszechnienie się
myślenia apokaliptycznego.
Ważnym elementem nowego położenia Polaków w Kazachstanie są działania skierowane ku nim z Polski. Najbardziej efektywne są one w dziedzinie
szkolnictwa. Skierowani z Polski nauczyciele, w roku 1989 - 10, w roku 1990
- 15, wspomogli uczących tu już nielicznych miejscowych nauczycieli. W roku
1990 zajęcia fakultatywne z języka polskiego prowadzone
były w 17

�47
szkołach i objęły 1250 uczniów. Do tych szkół, w których uczyli nauczyciele
z Polski i w których stworzono oddzielne pracownie języka polskiego,
dostarczono z Polski sprzęt i pomoce naukowe. Ważne znaczenie miało
organizowanie w Polsce kolonii letnich dla dzieci oraz umożliwienie młodzieży
uczestnictwa w szkołach letnich kultury i języka polskiego a także podejmowanie studiów na uczelniach polskich (A. Janowski, M. Masłowski, 1992,
s. 191 i n.). Do Kazachstanu skierowano księży z Polski (M. Gawęcki, 1992,
s. 12). Pod wpływem obrazu Polski jako uporządkowanego kraju dobrobytu
i za przykładem emigrującej ludności niemieckiej a przede wszystkim w wyniku
zagrożenia, coraz liczniejsza grupa Polaków myśli o wyjeździe do Polski.
Wyrazem owego pragnienia są listy kierowane do Prezydenta R.P.i innych
przedstawicieli instytucji państwowych, m.in. w odpowiedzi na ankietę zachęcającą do emigracji, wysłaną przez Społeczny Komitet Pomocy Polakom
w Kazachstanie z Krakowa (J. M ultanowski, 1992, s. 20).
Myślenie o wyjeździe do Polski jest obecnie zdecydowanie częstsze w Kazachstanie w porównaniu do okresu sprzed kilku lat. Dzisiaj wyjeżdżają już nie
tylko Niemcy. Myślą o wyjeździe i wyjeżdżają do swoich państw również
Rosjanie, Ukraińcy i Białorusini. Przygraniczne obwody Rosji przygotowują
się do wymiany ludności kazachskiej i rosyjskiej. Obawy podsycane są
wieściami o Kazachach wożonych już ciężarówkami z Mongolii w celu
zasiedlenia północnego Kazachstanu. Polacy zapytują się: "A kto nas stąd
zabierze,,43. Nadal silne jednak są obawy przed nieznanym w Polsce, utwierdzane przez tych spośród Polaków z Kazachstanu, którzy doznali zawodu
w zetknięciu z Polakami z kraju i polską rzeczywistością. Tak jak zdarzały się
wyjazdy na Ukrainę i powroty z tego kraju, tak zdarzają się również wyjazdy
do Polski w celu osiedlenia i powrotu z Polski. "Przytul mnie Kazachstanie.
Nie przerazi twa szorstkość, tylko z tobą już pójdę" - ta emocjonalna
wypowiedź mówi o determinacji w wyborze miejsca do życia (L. Komaiszko,
1990, s. 26).
Obecna sytuacja wyznacza kierunki zmian w etniczności i narodowości
Polaków w Kazachstanie. Związki z miejscem pochodzenia i własną przeszłością, tak ważne swego czasu dla wyodrębnienia grupy Polaków ukraińsko-kazachstańskich, ustępują na rzecz łączności z wszystkimi Polakami w Kazachstanie i stosunku do zgeneralizowanej polskości, zawsze jednak odnoszonych do warunków w kraju zamięszkania. Odbudowywane niektóre
kulturowe podstawy etniczności, takie jak język i kontakty z religią, uzyskały
instytucjonalne oparcie w szkołach i kościele. Za poparciem przede wszystkim
ludzi starszych docierają nie tylko do dzieci ale również średniego pokolenia.
Ważne są próby organizacyjnej integracji Polaków w Kazachstanie, o których
43 Informacje z rozmowy z p. K. Skibińską,
nauczycielką z Polski uczącą w Podleśnoje,
obwód kokczctawski, w dniu ~;,o1.l993 oraz p. W. Bieleckim w dniu 9.01.1993.

�48

Fot. 10. Kościół budowany

w Oziornoje,

obwód kokczetawski,

1992. Z albumu ks. T. Pety.

wiemy jednak niewiele. W Kokczetawie powołano w roku 1989 "Polskie
Stowarzyszenie Kulturalno-Oświatowe
Obwodu Kokczetawskiego", w Celinogradzie w roku 1990 "Polskie Centrum Kulturalne" (Organizacje ... , 1991,
s. 208 i in; K. Woźniakowski, 1992, s. 212) a w Ałma-Acie w dniu 29.04.1991
"Republikańskie
Centrum Kulturalne Polaków"44. Obok działalności kulturalnej cenne są inicjatywy przedsięwzięć gospodarczych. Wszystkie te działania organizacyjne objęły część Polaków. Trudności związane są z partykularyzmem, brakiem nawyków w artykułowaniu potrzeb oraz przestrzennym rozproszeniem Polaków.
Zmiany wśród Polaków w Kazachstanie prowadzą również do ich stopniowego przekształcania się z mniejszości etnicznej w narodową. Przyjmijmy
za K. Kwaśniewskim (1992, s. 55) rozróżnienie między zbiorowościami etnicznymi a mniejszościami narodowymi polegające na tym, że te ostatnie świadome są związków z państwem narodowym własnej grupy a jednocześnie nie
zgłaszają do zamieszkiwanego terytorium pretensji wyłączności. Brak żądań
autonomii regionalnej i prezentowana przez Polaków postawa gotowości do
współpracy z wszystkimi grupami etnicznymi i narodowymi, czyni z nich
w niepodległym Kazachstanie, mimo małej liczebności, mniejszość dostrzeganą
i nie tylko akceptowaną ale i cenioną.
44

Informacja od p. R. Krajewskiego z Ałma-Aty, współzałożyciela Centrum i autora statutu.

�49

Stwierdzenie związków etniczności z historią jest truizmem. Przestrzega
jednak przed takim budowaniem modeli etniczności, w tym również w jej
związkach z narodowością, które nie uwzględniają warunków czasu i miejsca.
Analiza dziejów Polaków z Ukrainy, deportowanych do Kazachstanu ujawniła
sytuację, w której zbiorowość, oderwana od grupy pochodzenia i poddana
redukcji elementów kultury etnicznej, staje wobec możliwości zaniku. Zachowanie świadomości przynależności pozwala, jak na to wskazuje przykład
badanej grupy, na odtworzenie w odpowiednich warunkach i rozwój etniczności a także związanie jej z narodowością. Studia nad Polakami w Kazachstanie
zmuszają jednak do wykroczenia poza cele tylko poznawcze. Zobowiązują
bowiem do zastanowienia się nad odpowiedzialnością związaną z ingerencją
z zewnątrz w losy ludzi i nad charakterem oraz miejscem etniczności
i narodowości wśród innych wartości.

LITERATURA
Ananiewa

N. E.

1984 PrieZt'nlnaja
Ananiewa
1990

paradi{/lIla

Warianlnos(

1992

w polskich
Studia

w nazwanijach

i W. Werenicz

(red.),

pierifierijnych

nad polszczyną
czasliej

Studia

go worach

tie/a w polskich

nad polszczyzną

Kazachstana,

w:

t. 3, Wrocław.

kresową,

gaworach

kresową,

Kazachstana,

t. 5, Wrocław.

E.

1989 The
Ardener

(red.),

i sinOlnimija

w: J. Rieger
Ardener

glagola

i W. Wereniez

J. Rieger
N. E.

vain" ol' prophecy

and other

essays,

Oxford,

N. York.

E.
7():sall1o.v(' i uto;;samianie,

i ro;;samo.v(' "Prace

Socjologiczne.

i A. K. Paluch

w: Z. Mach
Zeszyty

Naukowe

UJ",

(red.),

Sytuacja

IIlniejszościowa

z. 15.

A. S.

z ksią;;ki

1928 Recenzja
"Sprawy

O. Czarnowskiego,

,&gt;Polacy

prawoslawni

na

Rusi«,

Brześć

1927,

nr 6.

Narodowościowe",

Atłas ... ,
1964 ALIas narodow
Bartoszewicz
1.
1912 Na
Beauvais

Rusi.

Polski

sian

Moskwa.
posiadania.

Kraj,

ludno,vć, ziemia,

Kijów.

D.

1987 Dezinteyracja

w XIX
Beauvois

mira,

drohnej szlach/y

i X X w. Studia

polskiej

ofiarowane

na Ukrainie
Pro!

w latach

/831-1863, w: Losy Polaków

S. Kieniewiczowi,

Warszawa.

D.

1988 Polacy

na Ukrainie

/831-1863.

Szlachta

polska

na Wolyniu,

Podolu

i Kijowszczyźnie,

Paryż.
Bębenek
1987
Brodziński
b.r.w.
~ -

M.
Teoria

narodu

K.
O narodowo,ki

Lud t. LXXV

i kwestia
Polaków,

narodowa
Warszawa.

u Kazimierza

Kelles-Krauza,

Kraków.

�50
Brusina O. I.
1990 Mnogonacjonalnyje siela Uzbekistana i Kazachstana oseńju 1989. MiWa(ji niekoriennego
nasielenija, "Sowietskaja Etnograftia", nr 1.
Bukowiński W., ks.
1989 Wspomnienia z Kazachstanu, Gdańsk.
Cichoblaziński L.
1990 Czy warto być Polakiem, czyli naród niespoleczny, "W Drodze", nr 4.
Czarnuch Z.
1991 Opowieść o dwóch ziemiach mieszkańców Pyrzan, Witnica.
Davies N.
1991 Boże igrzysko. Historia Polski, t. 2, Kraków.
Deportacje ...
1989 Deportacje i przemieszczenia ludności polskiej w gląb ZSRR, 1939-1945. Przegląd
pi.fmiennictwa, (red.) T. Walichnowski, Warszawa.
Filimonowa T. D.
1986 Ob etnokultUr110m razwitii niemcew SSSR, "Sowietskaja Elnografija", nr 4.
Galicki S.
1992 Bylem jednym z nich. Polacy w Kazachstanie, "Magazyn Wileński", nr 4.
Gawęcki M.
1991 Polacy i Niemcy w Kazachstanie. Zarys etnologicznej problematyki badawczej, maszynopis w posiadaniu autora.
Gawęcki M.
1992 Po kazachsku, "Gazeta Wyborcza", nr 18.
Gellner E.
1991 Narody i nacjonalizm, Warszawa.
Golcekier J. P.
1984 lz nabludienij nad leksikoj polskich narodnych gaworow na tieritorii Kazachskoj SSR,
w: J. Rieger i W. Werenicz (red.), Studia nad polszczyzną kresową, t. 3, Wrocław.
Halbwachs M.
1969 Spoleczne ramy pamięci, Warszawa.
Handelsman M.
1932 Geneza "Polaków zagranicznych", "Sprawy Narodowościowe", t. 4, nr 6.
Hobsbawm E. J.
1992 Ethnicity and nationalism in Europe today, "Anthropology
Today", vol. 8,
no. 1.
hogi ... Kazachskaja SSR.
1962 Itogi wsiesojuznoj pieriepisi nasielenija 1959 goda, t. 3, Kazach.~kaja SSR, Moskwa.
hogi ... SSSR.
1962 ltogi wsiesojuznoj pieriepisi nasielenija 1959 goda, SSSR, Swodnyj tom, Moskwa.
Iwanow M.
1991 Pierwszy naród ukarany. Polacy w Związku Radzieckim 1921-1939, Warszawa.
Jablonowski A.
1912 Historia Rusi poludniowej do upadku Rzeczypospolitej Polskiej, Kraków.
Janowski A., M. Maslowski
1992 Kierunki dzialań Ministerstwa Edukacji Narodowej na rzecz Pnlnnii w ZSRR, w: H.
Kubiak i in. (red.), Mniejszości polskie i Polonia w ZSRR, Wrocław.
Jasiewicz Z.
1987 Tradycja, w: Z. Staszczak (red.), Słownik etnologiczny, Warszawa-Poznań.
Jasiewicz Z.
1991 Między martyrologią a przetrwaniem. Polacy i Niemcy w Kazachslanie, maszynopis
w posiadaniu autora.

�51
laworskaja

l. L.

1990 Ostatki

polskogojazyka

polszczyzną

Karpluk

w: l. Rieger i W. Werenicz (red.), Studia nad

na Żytomirszczynie,

t. 5, Wrocław.

kresową,

M.

1986 Stan badań nad polszczyzną
nad polszczyzną

kresową

wieku, w: l. Rieger i W. Werenicz (red.), Studia

XVI

t. 4, Wrocław.

kresową,

Kolberg O.
1964 Dzieła

Komaiszko

1990 Krzyk.

Konarska

t. 36, Kraków.

wszystkie,

L.
w Kazachstanie,

Polacy

"Magazyn

Wilel1ski", nr 18.

B.

1989 Kazimierza
wybijały

Markiewicza

Korwin-Kruczkowski
1935 Poczet

my.W o Polsce

się na niepodległo.vć.

w: Narody. Jak powstawały
i jak
w 60. rocznicę urodzin, Warszawa.

i Polakach,

Prot: T. Łepkowskiemu

S.

Polaków

wyniesionych

do godno.ki

szlacheckiej

przez

monarchów

austriackich,

Lwów.
Kościół. ..
Azji. Z ks. bpem Janem

1991 KO.lciół w Środkowej

Powszechny"
Krysiński A.
1928 Polacy

Lengą rozmawia

T. Górski MIC,

"Tygodnik

z 21.07.

na Ukrainie

"Sprawy Narodowościowe",

Sowieckiej,

nr 3-4.

Kuczyński l., ks.
1989 Między

parafią

a łagrem,

Warszawa.

Kurcowa Z.
1985 Sytuacja

językowa

Polonijny",
Kwaśniewski K.
1992 Socjologia

polskiej

ludności

wiejskiej

w Litewskiej

i Białoruskiej

SRR,

"Przegląd

nr 3.
mniej.m&gt;.vci a definicja mniejszo.vci

"Sprawy Narodowościowe.

narodowej,

Seria

Nowa", t. l, z. 1.
Lipinskaja W. A.
1969 Posieienija.

żiliszcze

l

odieżda

russkogo

i L. M. Saburowa (red.), Etnografija
Lipiński W.
1909 Szlachta

na U krainie.

nasielenija

russkogo

Ałtajskogo

nasielenija

kraja, w: G. S. Masłowa

Sibiri i Sriedniej

U dział jej w życiu narodu ukraińskiego

Azii, Moskwa.

na tle jego dziejów,

Kraków.

Lizak W.
1990 Rozstrzelana

w ZSRR,

Polonia

1917-1939, Szczecin.

Lizak W., F. Stawarczyk
1990 Od Katarzyny

do Mikołaja.

Niemcy

w Rosji,

"Tygodnik

Powszechny",

nr 47.

Lepkowski T.
1967 Polska

-

narodziny

nowoczesnego

narodu,

1764-1870,

Warszawa.

Lepkowski T.
1973 Poglądy

na jedno-

i wieioetniczność

Swojsko.vc' i cudzoziemszczyzna

narodu polskiego

w dziejach

kultury

w pierwszej połowie X I X wieku, w:
Warszawa.

polskiej,

Lepkowski T.
1989

Uparte

trwanie

Maternicki l.
1989 Mitologizacja
historiografii

Moszyński K.
1914 Z Ukrainy,

polsko.vci,

Londyn, Warszawa.

i demitologizacja
oraz

edukacji

Warszawa.

historii.
historycznej,

Z rozważań nad charakterem i społeczną funkcją
"Przegląd Humanistyczny", t. 33, nr 3.

�52
Multanowski

J.

1992 Kiedy nas stąd zahierzecie?, "Spotkania",
Narody

nr 27.

...

1963 Narody Sriedniej Azii i Kazachstana, t. 2, Moskwa.
E.
1985 Człowiek i terytorium. Podstawy społeczności nienarodowych, w: E. Mokrzycki i in. (red.),
O społeczeństwie i teorii społecznej. Księga poświęcona pamięci S. Ossowskiego, War-

Nowicka

szawa.
E.

Nowicka

1990 Narodowe samookreślenie Polaków, w: E. Nowicka (red.), Swoi i obcy. Studia nad
postawami wobec innych narodów, ras i grup etnicznych, t. I, Warszawa.
Obecny

...

1927 Obecny stan ludności polskiej na Ukrainie, "Sprawy
Obrębski

t. I, nr 4.

Narodowościowe",

J.

1936 a Problem grup etnicznych w etnologii i jego socjologiczne ujęcie, "Przegląd
ny" t. 4, z. 3-4.

Socjologicz-

J.

Obrębski

1936 b Statyczne i dynamiczne podejście w badaniach narodowości, "Sprawy
t. 10, nr 6.
Organizacje

...

1991 Organizacje i stowarzyszenia
Orsini-Rosenberg

polskie na W.~chodzie, "Przegląd

Wschodni"

t. l, z. 1.

S.

1932 Procesy rozkładowe
ciowe",
Ossowski

Narodowościowe"

w

grupach etnicznych niezorganizowanych,

"Sprawy

Narodowoś-

t. 6, nr 4-5.

S.

1984 a Analiza

socjologiczna

pojęcia ojczyzny,

w:

O ojczyźnie

S. Ossowski,

i narodzie,

Warszawa.
Ossowski

S.

1984 b Zagadnienia
Paluch

S. Ossowski,
A. K.

WIęZI
regionalnej i WIęZI narodowej
O ojczyźnie i narodzie, Warszawa.

na

Śląsku

1976 lnkluzywne i ekskluzywne rozumienie terminu Polonia, w: H. Kubiak
i potrzeby badań nad zbiorowościami polonijnymi, Wrocław.
Posern-Zielinski

w:

i A. Pilch (red.), Stan

A.

1987 Etniczność, w: Z. Staszczak
Rokicki

Opolskim,

(red.),

Słownik etnologiczny, Warszawa,

Poznań.

J.

1992 Więź społeczna a zmiana kultury. Studium dynamiki polskiej zbiorowości etnicznej

w

USA,

Wrocław.

J.
1857 Podole. Wycieczka w naddniestrzańską okolicę. "Gazela Codzienna"
nr 14.
Samsonowicz
H.
1989 Przesłanki tworzenia się narodu mazowieckiego na przełomie XVi XVI wieku, w: Narody.
Jak powstawały i jak wybijały się na niepodległość. Prof T. Łepkowskiemu w 60. rocznicę
urodzin, Warszawa.
Rolle

Serczyk

W. A.

1979 Historia Ukrainy, Wrocław.
Słownik geograficzny ...
1885, 1887 Słownik geograficzny

Królestwa Polskiego i innych krajów słowiańskich, t. 6 i 8,

Warszawa.
Słownik

polszczyzny

...

1985 Słownik polszczyzny

XVI wieku, M. R. Mayenowa

(red.),

t. 16, Wrocław.

�53
Smith A. D.
1981 The ethnic revival, Cambridge.
Smith A. D.
1986 The ethnic origins of nations, Oxford, N. York.
Suźikow M. M., G. S. Sapargalijew
1989 Niektoryje filosofsko-prawowyje problemy sowierszenstwowanija kultury mieżnacjonalnych
otnoszenij, Ałma-Ata.
Szacki J.
1971 Tradycja. Przegląd problematyki, Warszawa.
Szacki J.
1984 Wstęp, w: S. Ossowski, O ojczyźnie i narodzie, Warszawa.
Ukrainśka ...
1930-1931 Ukrainśka zahalna encyklopedyja, t. 1-3, Lwów.
Ukraińska kolonizacja ...
1929 Ukraińska kolonizacja do Azji, "Sprawy Narodowościowe", t. 3, nr 1.
Wasilewski L.
1925 Ukraińska sprawa narodowościowa w jej rozwoju historycznym, Warszawa.
Wasilewski L.
1929 Sprawy narodowo.~ciowe w teorii i w życiu, Warszawa.
Wiatr J.
1973 Naród i państwo. Socjologiczne problemy kwestii narodowej, Warszawa.
Widajewicz J.
1934 Ruszczenie Polaków, w: Prace historyczne. W 30-lecie działalności profesorskiej
S. Zakrzewskiego, Lwów.
Wieliczko M.
1986 Z dziejów Polaków żyjących w sąsiedztwie ojczyzny, w: A. Koprukowniak
i W.
Kucharski (red.), Polacy w świecie. Polonia jako zjawisko społeczno-polityczne, Lublin.
Winthrop R. H.
1991 Dictionary of concepts in cultural anthropology, N. York.
Woźni akowski K.
1992 Najnowsze tendencje rozwojowe życia literackiego i literatury Polonii radzieckiej, w:
H. Kubiak i in. (red.), Mniejszości polskie i Polonia w ZSRR, Wrocław.
Wyszyński R.
1991 Charakter identyfikacji narodowej Polaków w Kazachstanie, "Kultura i Społeczeństwo",
t. 35, nr 2.
Ziemskow W. N.
1990 Spiecposielency (po dokumientam NKWD-MWD SSSR), "Sociołogiczeskije Issledowanija", nr II.
Zbigniew Jasiewicz
POLES

FROM THE UKRAINE IN KAZACHSTAN
ETHNICITY VS. HISTORY
(Summary)

In this article the author aims at reconstructing the process of changing the ethnical and
national identity of a group of Poles deported from the Ukraine to Kazakhstan in 1936. The study
is based on field research conducted by the author in 1991 and on literature data.
Ethnicity and nationality of this group of Poles is connected with its dramatic history. The
group was formerly setted in the Ukraine among the Ukrainians and it enjoyed the status of

�54
a privileged ethnoclass as a class of nobles. After the October revolution, in thc years J 925-35, it
was subject to the process of repolonization and sovietization, due to an experiment in the
Ukrainian Soviet Republic called "Polish socialist autonomy." In 1936 a group of Poles from the
Ukraine, who are the object of this study, was transferred to Kazakhstan and settled there for over
20 years in the state farms which were, in fact, labor camps. Poles in Kazakhstan, subject to
sovietization and russification, belonged to these ethnic groups which did not receive national
autonomy. For the last couple of years, in connection with the uncertain situation in idependent
Kazakhstan and with the help coming from Poland with respect to education and religion, the
group is rebuilding its ethnic culture and slowly changing from an ethnic minority into a national
minority.
To claim that there is a relation between ethnicity and history is a commonplace. Studies on
Poles in Kazakhstan have proved that one should not form models of ethnicity, induding its
connections with nationality, that would not account for the unique conditions of particular time
and place.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6586" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6566">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/47094136d4b2f459c3099fab679dc771.pdf</src>
        <authentication>f7a04a1d523b8be899c8bb2ef8cb798e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78376">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2042</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78377">
                <text>1992</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78378">
                <text>etniczność</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78379">
                <text>Maroko - struktura plemienna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78380">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1895</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78381">
                <text>Struktura plemienna i etniczna a poziomy integracji społecznej i etnicznej w Maroku / LUD 1992 t.75</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78382">
                <text>LUD 1992 t.75, s.55-78</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78383">
                <text>Vorbrich, Ryszard</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78384">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78385">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78386">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78387">
                <text>Lud, t. 75, 1992

RYSZARD VORBRICH
Instytut Etnologii
i Antropologii Kulturowej
UAM Poznań

STRUKTURA
PLEMIENNA
I ETNICZNA
A POZIOMY INTEGRACJI SPOŁECZNEJ
I POLITYCZNEJ
W MAROKU
Zderzenie z zaskakująco złożoną rzeczywistością etniczną pozornie homogenicznej kulturowo Afryki Północnej powoduje często zamieszanie terminologiczne i odmienną ocenę sytuacji u poszczególnych autorów. Żywa dyskusja
nad naturą tradycyjnych struktur plemiennych i politycznych tej części świata
toczy się już od dziesięcioleci.
Niniejsze studium ma na celu nie tylko uporządkowanie dotychczasowych
wniosków i spostrzeżeń, ale i zilustrowanie zasad funkcjonowania organizacji
segmentarnej tradycyjnych społeczności Maroka - zwłaszcza berberskiej
ludności masywu Atlasu 1. Ukazuje również ponadplemienne poziomy identyfikacji etnicznej i narodowej w powołanym do życia przez polityków
narodzie marokańskim.
Jest faktem ogólnie znanym, iż Maroko trzynaście stuleci należące do
świata islamu, zamieszkałe jest przez ludność berberską i arabską. Bardziej
zorientowani wiedzą też zapewne, iż na obrazie kultury marokańskiej swe
piętno odcisnęły również znaczące grupy mniejszościowe, takie jak Żydzi lub
Europejczycy. Mało kto jednak zdaje sobie sprawę z ogromnego rozdrobnienia
plemiennego i etnicznego tradycyjnego społeczeństwa marokańskiego oraz
konsekwencji jakie to zjawisko ma dla procesu kształtowania się wspólnoty
narodowej i państwowej.
Dokładniejsze zestawienia mówią o wielu setkach grup plemiennych
Maroka. Bernard Hoffman (1967, s. 173-191) doliczył się nawet 768 plemion.
Źródła oficjalne z czasów protektoratu
podają listę 74 konfederacji, 619
plemion, 3143 frakcji oraz 24193 aglomeracji (osad) tylko w strefie francuskiej
(Repetoire, 1939). Aby zrozumieć skąd wzięły się tak ogromne liczby musimy
najpierw odpowiedzieć na pytanie o desygnat pojęć: "plemię", "frakcja",
"konfederacja" stosowanych przy opisie stosunków etnicznych i tradycyjnej
organizacji politycznej Maghrebu.
I Baza źródłowa
i materiał ilustracyjny do niniejszej pracy zebrana została przez autora
podczas wielomiesięcznego (kwiecień-grudzień 1990 roku) pobytu w Maroku w ramach wymiany
kulturalno-naukowej
między Polską a Marokiem.

�56
Sięgnięcie do podstawowych definicji (S. Szynkiewicz, t 987, s. 272) pozwala
na sformułowanie pewnych zastrzeżeń. Jednostki organizacji społecznej, określane w literaturze przedmiotu jako "plemiona" marokańskie, rzeczywiście
posiadają jednoznaczny etnonim, stanowią część jakiejś szerszej grupy etnicznej (lub raczej etno-językowej), charakteryzują się też - do pewnego stopnia
- wspólnotą terytorium oraz istnieniem zalążków struktury politycznej.
Podobne cechy odnoszą się jednak również do jednostek taksonomicznych
wyższego a zwłaszcza niższego rzędu. Zanim odpowiemy dlaczego właśnie
owemu pośredniemu poziomowi integracji społecznej przypisuje się termin
"plemię" musimy omówić, po krótce, zasady funkcjonowania tradycyjnego
systemu organizacji społecznej i politycznej Maroka.
Przy opisie tradycyjnych poziomów integracji społecznej Maroka posłużyć
się można modelem społeczeństwa segmentarnego. Na ogół podkreśla się, iż
społeczeństwo takie opiera swą organizację na ideologii pokrewieństwa
(R. Vorbrich, t987a, s. 13). Poszczególne segmenty są niezależne politycznie,
władają określonym terytorium, mogą posiadać formalną organizację polityczną. Co naj istotniejsze - łączą się z innymi segmentami dla osiągnięcia
doraźnych lub stałych celów obrzędowych, militarnych lub gospodarczych.
Zespoły segmentów mogą stanowić nie tylko prostą sumę swoich składników,
ale przybierać też nową jakość, o określonych cechach nie występujących
poprzednio na niższych poziomach. Takie zespoły segmentów mogą również
łączyć się ze sobą tworząc wyższy - trzeci, poziom integracji politycznej
i społecznej. W Maroku mamy właśnie do czynienia z trzema poziomami
struktury plemiennej: podplemieniem (frakcją), plemieniem i konfederacją
plemion.
Dla celów niniejszej analizy podstawowym problemem pozostaje kwestia
- który z poziomów organizacji społeczno-politycznej stanowić może właściwy desygnat pojęcia "plemię". Jednoznaczne uszeregowanie jednostek taksonomicznych segmentarnej struktury plemiennej utrudnia ogromnie zamieszanie terminologiczne panujące w miejscowych językach. Zależnie od regionu
kraju, ten sam termin może odnosić się do dwóch a niekiedy do trzech
poziomów organizacji segmentarnej (8. Hoffman, t 967, s. 48). Podobną
różnorodność terminologiczną spotkać można w literaturze przedmiotu. W danej sytuacji właściwe zinterpretowanie samego pojęcia nastąpić może jedynie
na podstawie załączonej definicji, towarzyszącego terminu opisującego lub jego
odpowiednika przyjętego w administracji i literaturze etnologicznej.
Frakcja

(podplemię)

-

Taqhilt

Analizę rozpocząć musimy od naj niższego poziomu organizacji politycznej.
Taką naj niższą jednostką taksonomiczną segmentarnej struktury plemiennej
- wyższą jednak od grupy krewniaczej lub lokalnej - jest w Maroku

�57
wspólnota terytorialna określana w literaturze mianem frakcji (sekcji) plemienia, podplemienia lub jako kanton górski albo dystrykt. (J. Berque, 1974; 1955;
J. Couleau, 1968; B. Hoffman 1967; A. Ponikiewski, 1976). W terminologii
miejscowej używa się w tym wypadku terminów: taqbilt, ferka, khums (piąta
część), rehaa (czwarta część). W niniejszej pracy na określenie tego poziomu
organizacji stosować będą pojęcia: frakcja lub taqbilt - używanego przez
plemię Ait Tidili, służące mi jako przykład ilustrujący zasady ogólne.
Frakcja, czyli taqhilt zajmuje najczęściej powierzchnię kilkudziesięciu km2
zamieszkałą przez 1000-2000 osób, zgrupowanych w kilku grupach krewniaczych lub lokalnych. Grupy rodowe (ikhs, tighst, asoun, aduar) mogą, lecz
nie muszą pokrywać się z podstawowymi społecznościami lokalnymi - duarami. Termin duar (arab. obóz) odnosi się do obozowiska u koczowników lub
do wsi, czy raczej przysiółka u ludności osiadłej.
Taqbilt uznać można za podstawową, niepodzielną jednostkę tradycyjnej
organizacji plemiennej Maroka z kilku powodów.
Po pierwsze - posiada ona etnonim.
Po drugie - mamy tu do czynienia ze wspólnotą terytorium. Członków
poszczególnych taqhiltów łączy bowiem wspólna własność ziemi i wody.
Wreszcie po trzecie - taqhilt posiada, a właściwie posiadał do niedawna,
integralną, w dużym stopniu niezależną strukturę organizacji politycznej.
Właśnie z powodu swej niezależności politycznej określano go często mianem
"małej republiki". Władzę ustawodawczą pełniło w taqbilcie zgromadzenie
ogółu wojowników zwane dżemaa lub anjlus. W praktyce w mniej istotnych
sprawach decyzję podejmowało zgromadzenie przedstawicieli wszystkich rodzin. Władza wykonawcza a właściwie funkcja koordynatora
spoczywała
natomiast w ręku wybieranego na jedno lub dwuletnią kadencję przewodniczącego rady, zwanego u Berberów amghar (l.m. imgharin) lub ażarrai
a u Arabów moqaddem lub śeikh (sheikh, scheikh).
Czynnikiem integrującym członków taqbiltu są rzeczywiste lub domniemane
związki genetyczne. Świadomość wspólnego pochodzenia podtrzymywana jest nie
tylko przez tradycję ustną ale i potwierdzana dokumentami pisanymi sięgającymi
niekiedy XV wieku, do epoki, gdy papier i usługi notariatu muzułmańskiego stały
się ogólnodostępne w biedzie marokańskim (1. Berque, 1974). Szczegóły historii
poszczególnych rodzin śledzić można cofając się o 4 wieki. Dokumenty te są
troskliwie przechowywane; ukryte na dnie kufrów, w komunalnych spichlerzach
(agadirach) lub zamurowane w ścianie rodzinnego domostwa.
Równie ważnym czynnikiem identyfikacji społecznej jest przestrzeń. Taqbilt
- zwłaszcza na terenach górskich - obejmuje z reguły zlewisko jednego lub
dwóch strumieni (zob. ryc. 1 A). Niekiedy osią wyznaczającą obszar sąsiednich
taqbiltów są kolejne odcinki większego strumienia, a ziemie uprawne i pastwiska każdej wspólnoty terytorialnej rozpościerają się na dwóch przeciwległych
stokach doliny.

�58

~i.ii1iJ [!lIB]
-----

11

10
-

----

-

13

14

O
15

Ryc. 1. Struktury plemienne Atlasu Wysokiego
A. Struktura ekologiczna a formy organizacji plemiennej Ait Tidili (podczas przygotowywania
mapy wykorzystano wyniki badań własnych autora, uzupełnione danymi prezentowanymi przez
J. Drescha 1941). B. Schematyczny plaJJ konfederacji Ouaouizguit. (Dane podaję za B. Hoffmanem
1967).
Legenda:

II.

Grzbiety i szczyty górskie (z punktem wysokości)
Krawędzie uskoków skalnych i plaskowyży
Strumienie
Granica plemienia
Przybliżony przebieg granicy plemienia
Granica frakcji
Duar należący do leifu Ait Iraten
Duar należący do lej]u lnemzel
Duar w którym organizacja lejIów nie istnieje
Duar - siedziba zauji
Targ

12.
13.
14.
15.

Nazwa masywu górskiego (adrar'u)
Nazwa strumienia (asyu)
Nazwa frakcji
Granice konfederacji i plemion

ł.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.
10.

Granica taqbiltu górskiego biegnie zazwyczaj granią szczytów lub w poprzek dolin rzecznych (zob. ryc. lA). Teren tak zarysowanej wspólnoty
przedstawia skomplikowany
układ przestrzenny, w którym poszczególne
kategorie struktury ekologicznej nabierają odmiennych wartości ekonomicznych, kulturowych, politycznych i strategicznych.
Wśród plemion osiadłych, dna dolin zagrożone wiosennymi powodziami,
wykorzystywane są do intensywnej gospodarki pastwiskowej. Leżące opodal

�59
tereny sztucznie nawadniane, przedstawiające największą wartość ekonomiczną, są najlepiej zagospodarowane solidarnym wysiłkiem wspólnoty. Praca przy
budowie i konserwacji skomplikowanego systemu kanałów nawadniających
i tarasów integruje mieszkańców doliny - członków jednego taqbiltu. Wobec
rozproszenia własności ziemi zaniedbanie konserwacji choćby jednego fragmentu systemu irygacyjnego grozi poważnymi konsekwencjami wszystkim
mieszkańcom. Każdy taqhilt posiada rozbudowane służby publiczne - wybieralnych funkcjonariuszy
- czuwających nad dystrybucją wspólnego ale
podzielnego dobra jakim jest woda oraz nad technicznym aspektem funkcjonowania systemu irygacyjnego. Poszczególne działki terenów nawadnianych
mają również chrakter własności podzielnej i przekazywane są w indywidualne
posiadanie i użytkowanie członkom wspólnoty2. Ze względu na optymalne
wykorzystanie zasobów wody obszary nawadniane nie mogą już być z zasady
powiększane.
Tereny przylegające do strefy nawadnianej traktowane są jako rezerwa pod
rozbudowę osad oraz jako rezerwa ziemi uprawnej - przeznaczona do tak
zwanych upraw suchych (bur). Uprawy suche, a właściwie nawadniane wyłącznie
opadami naturalnymi występują jedynie w niektórych - północnych terenach
kraju (M. Cote, J. Legras, 1966). W centralnej części kraju, na terenach
górzystych, wprowadza się je sporadycznie w lepszych latach. O konkretnym
przeznaczeniu działek z tej strefy decyduje rada wspólnoty - dżemaa.
Położone z dala od osad obszary stepów lub hal górskich wykorzystywane
są jako wspólne pastwiska, do których równe prawa mają wszyscy członkowie
taqbiltu. Jest to zatem własność niepodzielna. Tereny wypasowe, których
właścicielem jest dany taqbilt przylegają do pastwisk plemiennych, to znaczy
do terenów, które stanowią wspólną własność wszystkich taqbiltów należących
do jednego plemienia. Z tej racji granice między taqbiltami wyznaczone bywają
dokładnie na odcinkach przecinających tereny uprawne lub przyległe do nich
pastwiska. Granice rozmywają się i zanikają na terenach przylegających do
ziem ogólnoplemiennych. Takie wspólne tereny znajdują się zazwyczaj na
peryferiach obszaru plemiennego (zob. ryc. 1A).
Mieszkańców doliny - członków jednego taqhiltu integruje nie tylko
wspólna praca oraz ekonomiczna wartość wspólnej ziemi i wody. Rolę
integrującą spełniają również inne elementy infrastruktury.
Redukcji dystansu ekologicznego towarzyszy intensyfikacja relacji społecznych. Teren wspólnoty opanowywany był przez mieszkańców zarówno w sensie gospodarczym jak i symbolicznym. Każdy taqbilt posiada jedno lub kilka
miejsc, gdzie koncentruje się życie jego mieszkańców. Warowny spichlerz
2 Niegdyś ze względu
na różną wydajność działek rozpowszechniony był rotacyjny system
rozdziału ziemi między członków wspólnoty. Obecnie mamy już do czynienia z indywidualną
własnością ziemi.

�60
kolektywny, źródło wody leczniczej, plac przed młynem wodnym (lub jak jest
to obecnie - przed sklepikiem), kamienne zakole strumienia służące kobietom
za publiczną pralnię, meczet lub zauja czyli centrum religijne związane z kultem
lokalnego świętego nabierają szczególnego znaczenia dla wykształcenia poczucia wspólnoty. Elementem świadomości określającym przyznależność do
grupy społecznej były też liczne miejsca święte związane z miejscowymi
legendami, życiem i działalnością świętych lub miejsca zbiórek wojowników
w czasie pospolitego ruszenia. W wielu wspólnotach ziemie taqbiltu dzieliło się
na obszar dostępny obcym i teren, gdzie byli oni niemile widziani; teren
uważany za bezpieczny - gdzie nie stanęła jeszcze noga "obcych" i teren
"skażony" już niegdyś obecnością agresora 3.
Zintegrowana gospodarczo, kulturowo i politycznie frakcja nie stanowi
jednak homogennej wspólnoty. Wśród wielu podziałów, które można tu
zaobserwować naj częstszym i naj trwalszym jest dualistyczny układ powstały
na tle dostępu do zasobów wody. Podział ów ujawnia się wyraźnie we
wspólnotach rozlokowanych na ziemiach leżących wzdłuż odcinka jednego
cieku wodnego. Mieszkańców osad - duarów położonych w górnym odcinku
rzeki lub strumienia nazywa się "ludźmi strumienia" - "ail asif'. Na terenach,
gdzie gospodarka opiera się głównie na irygacyjnym rolnictwie posiadają oni
uprzywilejowaną pozycję ekonomiczną. Mają bowiem możliwość przechwytywania wody i kierowania jej z naturalnego łożyska do własnej sieci irygacyjnej.
Dzięki temu "ait asif' nawadniając swobodnie własne pola w ciągu dnia,
pozwalają jedynie nocą czerpać wodę swoim ziomkom zamieszkującym tereny
wzdłuż dolnego odcinka strumienia. Ponieważ jednak w nocy trudno jest
kontrolować dystrybucję wody pomiędzy poszczególne zagony, mieszkańcy
niżej położonych osad gromadzą napływającą nocą wodę w specjalnych
basenach retencyjnych - zwanych "ifrane". Dopiero z nastaniem dnia - gdy
ustaje dopływ wody - rozprowadzają wśród pól zapasy zgromadzone podczas
poprzedniej nocy. Mieszkańcy duarów zmuszonych do korzystania ze zbiorników retencyjnych zwani są "ait ifrane". Między ait asif a ait ifrane istnieje
stała sprzeczność interesów, a spory o wodę są podłożem stałej niechęci między
członkami wspólnoty. W latach suchych zdaża się, że ait asif zagarniając
większość wody nie pozostawiają jej zbyt wiele dla ait ifrane. Ait ifrane
zmuszeni są wówczas prośbą lub groźbą wymóc na sąsiadach dostęp do wody.
Najczęściej przekupują wyżej położone osady ofiarowując im pewną ilość głów
cukru. Jeśli pozwala na to położenie i układ szlaków, mogą też zagrodzić
stadom bydła należącym do ait asif drogę na zimowe, nizinne pastwiska.
Podział na "ait asif' i "ait ifrane" prowadzi niekiedy niemal do zerwania
3 W niektórych
regionach Atlasu, nie uznających władzy sultana zasięg obcej penetracji
oznaczano specjalnymi pryzmami kamieni - zwanymi kerkur. W razie kolejnej inwazji linia owych
znaków wyznaczała zarazem linię zdecydowanego oporu (J. Berque. 1962, s. 116).

�61
ciągłości terytorialnej i politycznej taqbiltu. Taką sytuację zaobserwowałem
w należącym do plemienia Tidili taqbilcie Atqi-Tizgui. Podczas gdy przez
pozostałych współplemieńców mieszkańcy Atqi-Tizgui traktowani byli jako
członkowie jednej frakcji, w świadomości zainteresowanych obecne było stałe
przeciwstawianie pięciu duarów Atqi (ait asif) czterem duarom Tizgui (ait ifrane)
- zob. ryc. l A. Niektórzy miejscowi informatorzy posuwali się nawet do tego,
iż twierdzili, że Atqi i Tizgui to dwa odrębne taqbilty.
Plemię

-

Qabila

Opisane wyżej, zintegrowane społecznie i terytorialnie, frakcje nie stanowią
zamkniętej i całkowicie samowystarczalnej wspólnoty. Łączą się one w jednostki taksonomiczne wyższego rzędu zwane "qabila"4. W literaturze przedmiotu
termin "qabila" tłumaczony jest najczęściej jako "plemię". Qabila składa się
najczęściej z 5 frakcji - taqbiltów. Taki zespół taqbiltów posiada swoją władzę
ustawowawczą - dżemaa i mianowanego przez nią na krótką kadencję
przewodniczącego - "rais'a". Władza dżemaa plemiennego w regionach kraju
nie uznających zwierzchnictwa sułtana była bardziej ograniczona w porównaniu do dżamaa frakcyjnego i ujawniała się zazwyczaj w czasie wojny. Znane
są jednak przypadki, gdy notable lub przywódcy plemienni zdołali uchwycić
trwale władzę, uczynić ją dziedziczną i drogą podboju rozszerzyć swe panowanie na sąsiednie plemiona (R. Montagna, 1930). Rozwój struktur feudalnych
kładł jednak kres republikom górskim i burzył segmentarny układ organizacji
społecznej. Podobny proces zachodził w wypadku utraty niezależności. Rais
stawał się wówczas kaidem - lokalnym przedstawicielem sułtana i funkcjonariuszem państwa. Towarzyszył temu równocześnie wzrost pozycji politycznej i ekonomicznej władzy plemiennej 5.
W regionach pozostających poza bezpośrednim wpływem sułtana między
poszczególnymi frakcjami utrzymywał się zazwyczaj stan względnej równowagi. Nie była to jednak równowaga statyczna. Mówić raczej można o pewnej
równowadze dynamicznej. Skład, terytorium i układ wewnętrzny plemienia
mógł ulegać zmianom. Jak już wspomniałem modelową liczbą wspólnot
terytorialnych, frakcji tworzących qabilę jest liczba 5. Oddaje to nawet, często
używane w odniesieniu do nich określenie khums. Nazwa khums jest jednak
często zwodnicza. W praktyce spotkać można plemiona liczące po 3 lub
7 frakcji. Struktura niektórych qabili jest jeszcze bardziej skomplikowana,
a opis wewnętrznej budowy plemienia zależny jest od optyki oceniającego.
Inne stosowane nazwy to laqbilt lub thakabil.f (thakabilch).
s Istnialy też plemiona ściśle podległe władzy sultana, karnie przesiedlone i zmilitaryzowane
(plemiona gisl, których struktura władzy zorganizowana była na wzór wojskowy (J. Le Coz, 1965).
6 W niektórych
regionach kraju frakcje określa się mianem rebaa - "czwarta część", co
o;ugeruje istnienie czwórdzielnej struktury qabila (B. HolTman, 1967).
4

�62
Obok samodzielnych frakcji podstawowych, o centralnym najczęściej położeniu, wyróżnić można elementy składowe plemienia lub jego odłamy peryferyjne, których przynależność jest różnie oceniana przez obserwatorów z zewnątrz
i samych zainteresowanych.
Posłużmy się znowu przykładem plemienia Ait Tidili. Rzut oka na mapę
(zob. ryc lA) pokazuje nam 7 odłamów - frakcji (?) zwanych: Ait Atqi-Tizgui,
Ait Dir, Ait Mlelt, Ait Buyanda, Ait Alira, Ait Emmas oraz Ait Tamestin. Dla
ludzi z zewnątrz, m.in. dla autorów klasyfikacji etnicznych i częściowo dla
administracji, są to równorzędne frakcje plemienia Ait Tidili (8. HolTman,
1967). W ocenie samych zainteresowanych sytuacja przedstawia się już zupełnie
inaczej. Za właściwe i samodzielne frakcje plemienia uznaje się jedynie pięć
wspólnot terytorialnych: Atqi-Tizgui, Dir, Buyanda, Alira i Emmas.
Członkowie wymienionych frakcji uważają się za Ait Tidili i odmawiają
zarazem tego miana dwóm peryferyjnym odłamom; położonym na zachodzie
Ait Tamestin oraz na południu Ait Mlelt.
Przy kwestionowaniu przynależności Ait Tamestin moi informatorzy używali argumentu odwołującego się do struktury fizjograficznej regionu. Wskazywali, iż "prawdziwe" frakcje Ait Tidili leżą w zalewisku strumienia o tej samej
nazwie, - asif Tidili. Ait Tamestin natomiast zamieszkują odrębny basen
wodny, fragment zlewiska asif lmini.
Specyficzna pozycja Ait Tamestin znalazła swe odbicie w przebiegu granic
współczesnych jednostek administracyjnych. Ich terytorium znalazło się poza
granicami gminy obejmującej obszar pozostałych frakcji oraz przyległe do nich
od południa bezludne pastwiska.
Pewne fakty przemawiają jednak za tym, iż w przeszłości Ait Tamestin byli
bardziej zintegrowani z resztą plemienia Ait Tidili. Świadczy o tym nie tylko
opinia sąsiednich plemion, lecz również etnonim sąsiedniej frakcji Emmas.
Etnonim ten pochodzi od berberskiego terminu - emmes oznaczającego
środek. Taqbilt Emmas rzeczywiście jawi się jako centralna frakcja tylko
w wypadku uwzględnienia w wykazie odłamów Ait Tidili frakcji Tamestin.
W przeciwnym wypadku Ait Emmas znaleźliby się na północno-zachodnich
peryferiach plemienia.
Można zatem postawić hipotezę o pierwotnym włączeniu Ait Tamestin
w skład plemienia Ait Tidili. W takim wypadku obecne oddzielenie się danej
frakcji uważać można za przykład jednego z dwóch typów procesów etnicznych zachodzących w tradycyjnych strukturach
plemiennych - procesu
dysymilacji. Proces dysymilacji kształtuje w dużej mierze bowiem skomplikowaną i rozdrobnioną tkankę etniczną kraju.
Ilustracją przeciwnego procesu, tym razem procesu asymilacji etnicznej jest
drugi z kwestionowanych odłamów plemienia, wspomniani wcześniej Ait Mlelt.
Odłam ten tworzy zaledwie jeden duar o tej samej nazwie. Jego mieszkańcy to
potomkowie osadników pochodzących z taqbiltu Ait Lti, frakcji odległego

�63

~

I

_3

M02

II
o,
Ryc. 2. Struktura
A. Historyczne

plemiona

50

l00km
,

4

CJs

~abatl6

~AHAI7

0

8

~9

~
~10

etniczna Maroka

Maroka

Legenda: I. Nazwa plemienia berberskiego
2. Nazwa plemienia arabskiego oraz frasa jego wędrówki
(Dane podaj~ za A. Dziubińskim

19KJ, s. 248).

B. Współczesne grupy etno-językowe
Legenda:

I.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Maroka

Plemiona mówi~ce j~zykiem taselhit (Sleuh)
Plemiona mówiące językiem limazirhen (Beraber)
Plemiona mówiące językiem tarifi (Rifani)
Mniej lub bardziej zarabizowane plemiona berberskie
Plemiona arabskie
Nazwa miasta
Nazwa konfederacji plemion
Granica państwowa uznawana przez Maroko
Granica konfederacji Ouaouzguit
Większe rzeki

iDane podaję za J. Dresch 1935. s. 315).

o dziesiątki kilometrów plemienia Ait Tifnout (zob. ryc. 1 B) 7. Osadnicy za
zgodą całego plemienia otrzymali ziemię wciskającą się od południa klinem
między frakcją Atqi-Tizgui i Buyanda. Politycznie włączeni zostali natomiast
7 Transkrypcję
etnonimów plemion podaję według listy plemion Maroka (8. HolTman, 1967,
s. 173-191). Nazwy frakcji podaję zgodnie z wersją stosowaną przez lokalną administrację.

�64
do frakcji swoich protektorów, odległego o kilka kilometrów taqbi/tu Emmas.
Korzystający z prawa azylu na ziemi Ait Tidili traktowani są obecnie
w zasadzie jako członkowie plemienia. Zachowują jednak pewną odrębność
organizacyjną i kulturową (wyrażaną między innymi w innym typie budownictwa). Pomimo zachowania świadomości swego pochodzenia potomkowie osadników zintegrowali się już faktycznie z gospodarczymi i politycznymi strukturami nowego plemienia. Terytorium plemienia nie jest prostą sumą terytoriów
swoich frakcji. W skład terytorium plemiennego wchodzą obszary nie należące
do żadnego konkretnego taqbiltu a stanowiące wspólną własność wszystkich
współplemieńców. Są to przeważnie pastwiska rozlokowane na peryferiach
obszaru plemiennego, z dala od cieków wodnych lub na terenach wysokogórskich. Wśród plemion zajmujących tereny o zróżnicowanej, komplementarnej
strukturze ekologicznej, na przykład obszary leżące na pograniczu terenów
górskich i nizinnych, owe wspólne pastwiska dzielą się na letnie i zimowe.
Pastwiska letnie zajmują tereny wierzchołków górskich, tak zwane "adrar" lub
dolin wysokogórskich znajdujących się na wysokości powyżej 2500 m n.p.m ..
Powyżej tej wysokości przemarzają drzewa owocowe (orzechy) a zalegające
miesiącami śniegi i krótki okres wegetacji uniemożliwiają uprawę roli. W wypadku plemienia Ait Tidili rolę wspólnych pastwisk pełnią głównie hale otaczające
Adrar Tidili (3915 m n.p.m.), gdzie w upalne dni letnie znajdują wodę i paszę
stada należące do wszystkich frakcji plemienia z Ait Tamestin i Ait Mlelt
włącznie oraz w mniejszym zakresie stada sprzymierzonych plemion.
Pastwiska zimowe rozlokowane są natomiast na południowych peryferiach
plemienia, na terenach niżej położonych - zwanych "azayhar", na terenach
prawie bezwodnych dolin i płaskowyżów. Wysokość tych terenów waha się od
1600 do 2100 m n.p.m .. Pokrywa śnieżna należy tam zatem do rzadkości
a zimowe deszcze i wiosenne wezbrania wód zapewniają wodę i paszę.
W okręgach górskich a więc w przeważającej części Maroka społeczność,
której terytorium nie obejmowałoby zarówno terenów określanych jako adrar
i terenów o cechach typowych dla azaghar nie mogła samodzielnie funkcjonować jako wspólnota gospodarcza a w konsekwencji i polityczna. Taka
społeczność albo integrowała się z innymi, tworząc większy zespół, albo
wchodziła w skomplikowane
relacje zależności oraz sojuszy z sąsiadami
(J. Berque, 1955, 1962).
Tutaj, jak sądzę, należy upatrywać jedną z głównych przyczyn typowego
dla górzystego Maroka zjawiska rozbudowy segmentarnych struktur tradycyjnej organizacji społecznej i politycznej.
Istniały też inne przyczyny. Jedne również o charakterze gospodarczym,
inne związane raczej z ideologią i kulturą symboliczną.
O ile czynnikiem spajającym poszczególne taqhilty była wspólna własność
głównych środków produkcji: ziemi i wody, to w przypadku qabili rolę
integrującą odgrywały czynniki dystrybucji. Element spajający frakcje plemie-

�65
nia stanowił targ - suq. Praktycznie na terenie prawie każdego plemienia
spotkać można miejsce, często o charakterze eksterytorialnym, położone na
styku granic kilku frakcji, pełniące rolę placu targowego (zob. ryc. l A)B. Plac
targowy byl nie tylko miejscem wymiany nadwyżek produkcyjnych, ale również
miejscem wymiany informacji, miejscem mniej lub bardziej formalnych spotkań
współplemieńców, zbiorowych przysiąg, sądów, zabaw i uroczystości. Targ jest
miejscem sprzyjającym rozwojowi usług specjalistycznych. Nierzadko suq przekształcał się w osadę handlową grupującą obok handlarzy również rzemieślników, grajków i oberżystów. Współcześnie wokół suqu lokują się również służby
i agendy państwowe. Suq et Had - czyli "targ niedzielny" - osadę handlową
Ait Tidili tworzą obecnie otaczające plac targowy, wzniesione z cegły i kamienia:
kramy, magazyny, budynki zajmowane przez ośrodek zdrowia (z felczerem),
punkty skupu płodów rolnych, młyn, mała elektrownia (ładująca akumulatory
do aparatów radiowych i TV), urząd gminy (wraz z salą posiedzeń dżemaa,
urzędem notarialnym i pocztą) oraz liczne herbaciarnie i jadłodajnie. Zlokalizowano tu również małą dzielnicę mieszkalną, kilka nowoczesnych domków
przeznaczonych dla funkcjonariuszy państwowych: naczelnika gminy, felczera,
pocztmistrza. Targi plemienne włączone są w regionalną sieć handlową, drogową i telekomunikacyjną. W ten sposób na targu i w jego bezpośrednim zapleczu
koncentrują się nici relacji społecznych i gospodarczych łączących członków
plemienia z szerszym światem, z wyższymi poziomami integracji społecznej.
Tak jak suq spaja grupę plemienną w sferze gospodarczej, tak w sferze
ideologii podobną rolę spelnia zauja. Nie jest rzeczą przypadku, iż wiele targów
funkcjonuje w bliższym lub dalszym sąsiedztwie zauji i innych miejsc świętych
(zob. ryc. I A). Zauja to nie tylko centrum religijne, związane z kultem świętego.
Łączy ona w sobie funkcje klasztoru, szkoły, trybunału religijnego, punktu
pomocy medycznej, ale również miejsca wymiany myśli religijnej i idei politycznych. Obok zauji o znaczeniu lokalnym istnieją także takie, których sława
i znaczenie jako centrum pątniczego sięga do odległych regionów kraju (D.
Eickelman, 1976). Istotną sprawą dla każdego plemienia jest zatem posiadanie
na swoim terenie wuji o znaczeniu ponadlokalnym. Podnosi to prestiż okolicznych mieszkańców i jest przedmiotem dumy członków plemienia. Na terenie Ait
Tidili na przykład istnieją dwie zauje, jednak tylko jedna, położona w centrum
terytorium plemiennego, Zauja Sidi Ali au - Ahmed (zob. ryc. l A) posiada
znaczenie wykraczające poza granice frakcji a nawet plemienia.
Dla procesu integracji społeczności plemienia najważniejsza była funkcja
instytucji arbitrażowej jaką pełni zauja, a właściwie zamieszkujący w jej bezpośrednim zapleczu marahuci, potomkowie świętego założyciela zauji. Mieszkańcy i funk8 o tym, że poszczególne targi utożsamiane
są z konkretnymi plemionami świadczy fakt, iż
obok określeń wskazujących na dni tygodnia, stosuje się jako synonimiczne nazwy zawierające
Vi sobie etnonim
danej grupy. Na przykład Stlą el had nazywa się też Stlą tidili.

5 -

Lud

t.

LXXV

�66
cjonariusze zauji pozostają poza układami sojuszy, którymi wzmocniona jest
sieć relacji wewnątrzplemiennych. Pozostając siłą neutralną stają się z zasady
naturalnymi i pożądanymi arbitrami i sędziami w sporach, które wstrząsają od
czasu do czasu segmentami plemienia.
Jak pokazuje przykład Ait Tidili qabila - plemię marokańskie nie jest sumą
segmentów,
złączonych
jedynie
ideologią
pokrewieństwa
i układami
struktur topograficznych. Stanowi ono nową jakość, społeczność o wyraźnej
świadomości grupowej, zintegrowaną wokół własnych instytucji i centrów życia
gospodarczego, społecznego i religijnego oraz zespoloną wspólną własnością
komplementarnych gospodarczo ziem peryferyjnych. Stopień identyfikacji plemiennej członków poszczególnych segmentów może być jednak różny i zależny
od siły związków genealogicznych i układu struktur ekologicznych.
Konfederacja
Plemiona nie wyczerpują możliwości integracji politycznej tradycyjnych
społeczności plemiennych Maroka. Niekiedy zespoły kilku, czasem nawet
kilkudziesięciu qabili łączą się w mniej lub bardziej trwałe organizmy polityczne. Na przykład plemię Ait Tidili, wraz z sąsiednimi 20 plemionami,
tworzy potężną konfederację Ouaouzguit (Wawfzgit) - zob. ryc. l B. Te
najbardziej rozbudowane jednostki taksonomiczne struktury plemiennej nie
posiad~ją w językach miejscowych nazwy ogólnej 9. W literaturze etnologicznej
i w administracji na określenie takiego zintegrowanego zespołu plemion
przyjęła się nazwa "konfederacja". Poszczególne konfederacje posiadają jednak
własne etnonimy. Związki w ramach konfederacji mają bardziej luźną formę,
najczęściej o obronnym, militarnym podłożu. Struktury władzy w ramach
konfederacji nie mają trwałego charakteru i ujawniają się w obliczu zagrożenia
zewnętrznego. Trwałe jest jednak poczucie wspólnej historii, wzmocnione
krzyżującymi się sojuszami między plemionami i poszczególnymi ich segmentami. Obecnie świadomość przynależności do konfederacji nie jest już powszechna. Z reguły tylko starsi wiekiem górale potrafią podać nazwę własnej
konfederacji oraz wymienić plemiona do niej należące.
Członków poszczególnych konfederacji łączy nie tylko język, kultura,
etnonim oraz pamięć wspólnych wojen. Istotnym elementem integrującym są
też podobnie jak w wypadku frakcji i plemion, wspólne pastwiska międzyplemienne. W rejonach górskich określane są one mianem tiska 10. Wyższe
9 Podkreśla
to większość autorów (J. Couteau, 1968; A. Ponikiewski, 1968). Jedynie
B. HolTman (1967, s. 46, 48) podaje, iż u Berberów Zenata stosuje się niekiedy termin idrasen.
a u Ait Zemmour na określenie zespolu plemion używa się pojęcia khums.
10 Termin
liska (tiehka) tłumaczy się jako "wysokie pastwisko górskie" (E. Laoust, 1940.
s. 148) lub ogólnie "wysokie miejsce" (J. Berque, 1974, s. II). W praktyce slosuje się je w odniesieniu
do wspólnych pastwisk typu alpejskiego (l. Dresch, 1941, s. 20).

�67
partie gór, położone powyżej 2500 m n.p.m., czyli powyżej strefy bezpiecznej
wegetacji zbóż, są - jak już wspomniałem - wykorzystywane jako wspólne
pastwiska. Część z nich pozostaje jednak poza bezpośrednią jurysdykcją
konkretnych plemion. Znajdują się one pod opieką "ochroną" szanowanych
powszechnie rodzin marahutów i udostępniane stadom należącym do plemion
nizinnych lub innych, które nie mają bezpośredniej styczności z obszarami
wysokogórskimi (J. Dresch, 1941). Korzystanie z pastwisk międzyplemiennych
nie zawsze jest uzależnione od przynależności do danej konfederacji. Niekiedy
decyduje o tym tradycja lub bieżące układy i zobowiązania międzyplemienne.
Forma konfederacji nie jest powszechna w Maroku. Wiele plemion nie należy
do żadnej konfederacji. W ten sposób między poszczególnymi konfederacjami
może występować teren neutralny zajmowany przez niezintegrowane, samodzielne lub podległe władzy sułtana plemiona (zob. ryc. 2 B).
Konfederacje plemion mogą też niekiedy łączyć się tworząc jeszcze większe
zespoły zwane "superkonfederacjami" (8. Hoffman, 1967). Na przykład wspomniana już konfederacja Ouaouzguit wraz z siedmioma sąsiednimi plemionami
tworzą wielką superkonfederację zwaną Ait Imerhane.
Pomimo integrującej roli wspólnych pastwisk i świadomości wspólnej historii,
brak trwałych wspólnych instytucji politycznych powoduje, iż w wypadku konfederacji plemion zamiast o "poziomie organizacji" mówić raczej należy o "poziomie identyfikacji", zbliżonym swym charakterem do identyfikacji etnicznej.
Struktury

pOZIOme:

lel/'y

i marabuci

Jak wykazałem jednostki i grupy tworzące tradycyjne społeczeństwo
Maroka łączyły się i łączą nadal w coraz to większe, społecznie i politycznie
zintegrowane wspólnoty. Czynią to dla bezpieczeństwa politycznego i militarnego oraz zaspokojenia podstawowych potrzeb materialnych i duchowych.
Można zauważyć jednak, iż pomiędzy poszczególnymi grupami brak symetrii
oraz równego potencjału demograficznego, gospodarczego i militarnego. Pomiędzy segmentami tworzącymi konfederacje i plemiona dochodzi zatem
często do konfliktów zagrażających stabilizacji i integralności grup. Jest to
szczególnie niebezpieczne w regionach, gdzie nie rozciągała się władza państwowa. Społeczeństwo segmentarne mogło jednak funkcjonować. Wykształciło
bowiem instytucje i mechanizmy utrzymujące równowagę polityczną między
grupami tworzącymi kolejne poziomy integracji społecznej.
Z braku miejsca wymienię tu tylko dwa, wzajemnie uzupełniające się, czynniki
stabilizujące badane społeczeństwo. Są to: organizacja rozbudowanych sojuszy
zwanych leD'ami oraz bractwa religijne i związana z nimi warstwa marabutów.
Tak jak łączące się w coraz to większe zespoły segmentów frakcje, plemiona
i konfederacje uznać można za struktury pionowe organizacji segmentarnej,
tak systemy przymierzy ogarniające nawet najmniejsze segmenty i łączące

�68
odległe nieraz grupy uznać można za struktury poziome. Poszczególne taqbilty lub
ich mniejsze człony należą do dualistycznej sieci opozycyjnych lejf ów. LejJ oznacza
honorowe braterstwo. Szerzej ujmując można je określić jako sieć sojuszy
zawieranych w celu obrony lub prowadzenia wojny, współpracy gospodarczej
(eksploatacji wody i pastwisk, tranzytu stad) oraz zapewnienia pomocy protektora.
Do czasów współczesnych le./Jy zachowały się głównie na terenach marginalnych w stosunku do instytucji państwa marokańskiego, na terenach, na
które nie sięgała władza sułtana. Jeszcze w pierwszej połowie XX wieku
ogromne przestrzenie gór Rifu i Wysokiego Atlasu pokryte były gęstą siecią
opozycyjnych lejJów.
Robert Montagne (1930) ustalił istnienie na terenie Atlasu Wysokiego
i masywu Sirua czterech wielkich prowincji lelfów. Granice poszczególnych
prowincji leffów nie pokrywały się z granicami plemiennymi. Rozczłonkowywały
one terytorium konfederacji a niekiedy nawet plemion. Na przykład plemiona
wchodzące w skład konfederacji Ait Ouaouzguit należały do trzech różnych
prowincji, obejmujących w sumie tereny kilkakrotnie większe od rozmiarów
konfederacji. W ramach prowincji poszczególne taqbilty lub ich odłamy należały
do jednego z dwóch lejJów. Każdy z lef/ow posiadał własną nazwę, służącą
niczym etnonim do wzajemnego identyfikowania się członków. Na przykład
wspomniane już wielokrotnie plemię Ait Tidili należy do skrajnie zachodniej
prowincji podzielonej między dwa lefry: Inemzel oraz Ait Iraten. Członkowie
opozycyjnych lejJów tworzyli w ramach plemienia dwa przeciwstawne stronnictwa odznaczające się konkurencyjnymi interesami w stosunku do zasobów środowiska naturalnego. Układ leffów w ramach Ait Tidili odzwierciedla odwieczny
konflikt między ait asi[ i ait i[rane (zob. ryc. 1 A). Frakcje władające zasobami
wody należą przeważnie do lejJu Inemzel, frakcje panujące nad szlakami
transhumacji i pastwiskami zimowymi należą natomiast do lef/u Ait Iraten.
Dopiero uwzględniwszy, umykający pobieżnemu oglądowi, lokalny układ
lejJów zrozumieć można dlaczego korzystający na terenie Ait Tidili z prawa azylu
mieszkańcy duaru Mlelt włączeni zostali do odległej frakcji Emmas a nie do
frakcji bezpośrednich sąsiadów - należących do opozycyjnego lejJu. Skomplikowana mozaika leffów pokrywająca kraj z jednej strony dzieli plemiona
i grupy etniczne, prowadząc do podziału ludności na wrogie obozy. Z drugiej zaś
włącza poszczególne segmenty wspólnot plemiennych w szerszy, ponadplemienny układ sił politycznych, zapewniając jednostce poczucie bezpieczeństwa poza
granicami wspólnoty lokalnej a nawet plemienia i konfederacji.
Uzupełnieniem sieci lejJów są grupy marabutów. Jak już wspomniałem
z punktu widzenia organizacji społecznej znajdują się oni poza, czy też raczej
ponad strukturami plemiennymi. Nie należą również do żadnego z lejJów. Nie
są zatem uwikłani w systemy sojuszy. Dzięki swej podwójnie neutralnej pozycji
mogą być naturalnymi rozjemcami. Dzięki temu stanowią istotny, wręcz niezastąpiony, czynnik stabilizujący funkcjonowanie społeczeństwa segmentarnego.

�69
Procesy

etniczne

a struktura

plemienna

Wewnętrznie spójne i zintegrowane jednostki organizacji społecznej i politycznej tradycyjnego, przed- lub raczej pozapaństwowego społeczeństwa marokańskiego nie przekroczyły w zasadzie poziomu konfederacji. W tym miejscu
pojawia się pytanie dlaczego proces integracji społeczenej i politycznej, proces
budowy społeczeństwa segmentarnego nie objął poziomu poszczególnych grup
etnicznych lub językowych. Szukając odpowiedzi należy sięgnąć do historii
kraju, do historycznych procesów kształtujących strukturę etniczną Maghrebu.
XIV-wieczny historyk arabsko-berberski
Ibn Khaldun (1934) wspomina
o trzech wielkich plemionach średniowiecznego Maroka: Masmuda, Sanhadża
i Zenata (zob. ryc. 2 A). Niektórym autorom dało to podstawę do utożsamiania
poszczególnych współczesnych grup etnojęzykowych Berberów z ich historycznymi poprzednikami (R. Montagne, 1930; Z. Komorowski,
1985). Takie
założenie krytykowane jest jednak przez część historyków i antropologów
wskazujących, iż wielkie ruchy migracyjne i towarzyszące im procesy etniczne,
które miały miejsce w Maroku w ciągu ostatnich stuleci, uniemożliwiają
przeprowadzenie prostej paraleli między historycznymi jednostkami plemiennymi a współczesnymi grupami etnicznymi (B. Hoffman, 1967, s. 21). Nawet
jeśli przyjąć, że współczesne grupy etniczne stanowią w pewnym sensie
kontynuację wielkich plemion wymienionych przez Ibn Khalduna, brak nam
informacji mówiących co kryło się pod tymi etnonimami. Nie wiemy jaki był
stopień unifikacji językowej, integracji społecznej, identyfikacji etnicznej i spójności politycznej owych wspólnot.
Ciągłość procesów etnicznych marokańskich Berberów przerwana została
uderzeniem koczowniczych plemion beduińskich. Co prawda Arabowie pojawili
się w Maghrebie w VIII wieku, jednak dopiero inwazja łupieżczych plemion Beni
Hillal w XII wieku, a zwłaszcza Beni Maqil w wieku XIII i XIV spowodowała
złamanie i przemieszanie dotychczasowej struktury etnicznej. Rozbite i przemieszane grupy ludzkie przemieszczały się po kraju we wszystkich kierunkach.
O stopniu rozproszenia i przemieszania grup ludzkich niech świadczy fakt, iż
nazwy Masmuda naliczono się w Maroku w 6 miejscach, Zenata w 4 a Sanhadża
w 15 (1. Berque, 1974, s. 29). Natomiast etnonim Howwrara występuje w dwóch
miejscach jako nazwa plemienia, w trzech innych jako nazwa frakcji a w pięciu
jako nazwa "aglomeracji" (osady) (J. Berque, 1974, s. 25).
Wśród procesów etnicznych, które uformowały współczesne grupy etniczne
Maroka wskazać można, zilustrowane już wcześniej, procesy asymilacji i dysymilacji. Poszczególne plemiona powstawały tu bądź drogą "pączkowania" grup
pierwotnych, bądź poprzez zestawienie obcych początkowo segmentów. Wopisie struktury etnicznej kraju pojawia się zatem często sprzeczność między
świadomością zbiorową a rzeczywistym pochodzeniem segmentów. Uogólniając można jednak przyjąć, iż ewolucja przebiegała w Maroku od form

�70
wielkich do małych (J. Berque, 1974, s. 20). Złożone procesy etniczne
doprowadziły nie tylko do rozdrobnienia większych jednostek organizacji
plemiennej. Jak podkreśla J. Berque (1974, s. 20) silne zróżnicowanie cech
demograficznych, gospodarczych i kulturowych może być zauważalne nawet
na powierzchni kilku kilometrów kwadratowych. Nie należą więc do rzadkości
"dziwaczne kontrasty" między sąsiednimi taqbiLlami.
W tym miejscu pojawia się ponownie problem spoiwa integrującego tak
różnorodne segmenty w jednostki organizacji plemiennej. Zazwyczaj zwraca się
uwagę na ideologię pokrewieństwa, której plastyczną ilustracją ma być model
drzewa genealogicznego (J. Berque, 1974; E. Gellner, 1969; Ali Sadki, 1983).
Przy bliższej analizie okazuje się, że związki pokrewieństwa odgrywają istotną
rolę na niższych poziomach identyfikacji lub wśród grup pragnących zyskać na
prestiżu: marabutów lub notabli świeckich (Ali Sadki, 1983).
Pozornie teorii "drzewa genealogicznego" sprzyja nieodłączny prefiks
każdego etnonimu: "ait" wśród plemion berberskich lub "ida" wśród arabskojęzycznych. Dosłownie oznacza on "synowie" co sugeruje, iż spoiwem segmentów kolejnych poziomów organizacji plemiennej są więzy pokrewieństwa.
Etnonim Ait Tidili należałoby przetłumaczyć więc jako: "Synowie Tidili".
W rzeczywistości rdzeń etnonimu rzadko ma coś wspólnego z mitycznym
przodkiem. Często natomiast związany jest ze szczegółami topografii terytorium
plemiennego. Posłużmy się znowu przykładem Ait Tidili. Nazwa plemienia
wzięła swój początek od łańcucha górskiego o tej samej nazwie (3915 m n.p.m.)
u którego podnóża rozmieściło się plemię oraz od strumienia Asif Tidili,
w którego basenie rozlokowały się jego główne frakcje. Z kolei nazwy poszczególnych frakcji plemienia nawiązują do charakterystycznych elementów
topografii lub konkretnych cech ekologicznych terenu. Taqhilt Ait Atqi-Tizgui
zajmuje basen strumienia Atqi (Utqi) 11. Nazwa sąsiedniej frakcji Ait Dir
związana jest z cechami miejscowego środowiska naturalnego. Termin dir stosuje
się bowiem w Maroku w stosunku do najlepiej nawodnionego pasa przedgórza.
Z kolei etnonim Ait Emmas, jak już wspomniałem, odnosi się do centralnego
położenia segmentu plemienia. Jak pokazują przytoczone przykłady prefiks ail
(ida) tłumaczyć należy w praktyce jako "ludzie z" lub "grupa z", "społeczność z"
(A. Roux, 1949). Tak więc zarówno omówiony wcześniej przebieg linii granicznych między segmentami wspólnot plemiennych jak i praktyczne znaczenie wielu
etnonimów pozwala postawić tezę, iż w uformowaniu się obecnego obrazu
struktury plemiennej Maroka, decydujący wpływ wywarł czynnik ekologiczny.
Można stwierdzić, że poszczególne segmenty struktury plemiennej identyfikują
się i definiują w relacji z przestrzenią. Genealogia pozostaje natomiast czyn11 Nazwa atqi tłumaczy się w miejscowym języku
jako "skala", "wielka skala" lub "pionowa
skala" (E. Laoust, 1940, s. 29). Rzeczywiście nad doliną Atqi dominuje wielka, pionowa, 500 metrowa
skala, której wierzcholek wznosi się na 3844 m n.p.m.

�71
nikiem dodatkowym;
czynnikiem ideologicznym integrującym wspólnoty.
Plemię marokańskie jawi się zatem jako pewnego rodzaju kompromis między
ugrupowaniami utożsamianymi z wielkimi historycznymi plemionami Maghrebu a wspólnotą, której forma i rozmiary narzucone zostały przez cechy
środowiska naturalnego (l. Berque, 1862, s. 113).
Pozostaje jeszcze kwestia: dlaczego wśród trzech omówionych poziomów
struktury plemiennej największe znaczenie zyskał poziom pośredni, któremu
przypisano termin "plemię".
Wydaje się, iż niezależnie od omówionych wcześniej mechanizmów ewolucji wewnętrznej, na ugruntowaniu
społecznej i politycznej roli plemienia swe piętno odcisnęły również zewnętrzne czynniki polityczne. Od stuleci Maroko dzieliło się na "bied el makhzen" - terytorium podległe władzy państwa i "bied es siba" - obszary nie uznające świeckiego zwierzchnictwa sułtana. Qabila, pośredni poziom tradycyjnej organizacji plemiennej, zyskiwał na znaczeniu wraz z rozwojem procesu podporządkowania społeczności plemiennych centralnej władzy państwowej. W bied el
makhzen qabila, z mianowanym przez sułtana kaidem, stawała się integralną częścią struktury administracyjnej
państwa. Podobny proces zaznaczył się również w sąsiedniej Algierii, gdzie lokalne władze imperium
otomańskiego kreowały wręcz qabile jako podstawowe jednostki administracji
państwowej (l. Berque, 1962). W ten sposób administracyjna koncepcja plemienia przybierała z czasem postać tożsamości zbiorowej porównywalnej, jak sądzę,
ze świadomością typu etnicznego. Istnienie, a zwłaszcza forma i zakres władzy
w tak wykreowanym plemieniu nie ma samoistnego charakteru. Przywództwo
plemienne, będąc pochodną istnienia władzy państwowej staje się antytezą
koncepcji wodzostwa plemiennego (R. Vorbrich, 1987 b, s. 368).
W bied es siba niemal do naszych czasów dominującą formą organizacji
społecznej pozostał rozbudowany i rozwarstwiony system segmentamy. Na tym
terenie ujawniła się najwyraźniej obronna funkcja organizacji segmentarnej.
Sąsiednie segmenty wspierały się militarnie. Lecz nawet w obliczu klęski i potęgi
armii sułtana struktura segmentarna okazywała się sprzyjająca obronie. Podbicie i podporządkowanie jednej doliny, jednego z segmentów, nie likwidowało
niezależności segmentów sąsiednich. Znaczenie organizacji segmentarnej jako
instrumentu oporu górali, sprzyjającego zachowaniu niezależności politycznej
oraz tożsamości kulturowej Berberów, uwidoczniło się zwłaszcza w okresie
protektoratu. Nizinne obszary kontrolowane mniej lub bardziej przez sułtana
podporządkowały się nowej władzy w ciągu 2-4 lat. Tereny górzyste, na których
nieco wcześniej uformowały się samoistne lub zależne od makhzenu wodzostwa
poddały się po kilku latach. Natomiast tereny, na których najdłużej zachowały
się tradycyjne "republiki górskie" zostały spacyfikowane po ponad 20 latach
żmudnych kampanii, podczas których wojska francuskie zdobywały kolejno
jeden kanton górski po drugim (A. Guillaume, 1946).

�72

Ponadplemienne

pozIOmy

identyfikacji

W sytuacji gdy organizacja segmentarna nie sięgała powyżej konfederacji
kilku lub kilkudziesięciu plemion a ideologia pokrewiel1stwa traciła na
znaczeniu na wyższych poziomach integracji, funkcje spoiwa wielkich grup
społecznych przejęły inne cechy kultury i języka.
Struktura etniczna i językowa Maroka nie znalazła odbicia w kształcie
i zasięgu jednostek organizacji politycznej. Co prawda podział na bied et
makhzen i hied es siha pokrywał się w znacznej mierze z podziałem na świat
kultury arabskiej j świat kultury berberskiej. W historii Maroka nie pojawiły
się jednak nigdy trwałe organizmy polityczne powstałe na bazie jednej grupy
etnicznej 12. Z tego powodu wyraża się niekiedy pogląd, iż w tradycji
marokańskiej brak jest pojęcia regionalizmu, pojęcia regionu wykraczającego
ponad ramy plemienia (A. Sadki, 1983).
Pluralizm etniczny Maroka jest jednak, jak zaznaczyłem na wstępie, faktem
powszechnie znanym (zob. ryc. 2 B).
Z reguły klasyfikacje ludności Maroka sięgają po względnie obiektywne
kryterium języka. Najprostszym podziałem jest zatem podział na ludność
arabsko i berberskojęzyczną.
Podział ten nie oddaje złożoności sytuacji
etno-językowej kraju. Ignoruje istnienie autochtonicznych
grup mniejszościowych, takich jak Żydzi, którzy stanowili do niedawna 2,5% populacji. Nie
uwzględnia też wewnętrznego zróżnicowania dwóch głównych grup językowych
oraz istotnych z naszego punktu widzenia sprzeczności między przynależnością
do grupy językowej a przynależnością do grupy etnicznej. W wyniku bowiem
wspomnianych poprzednio ruchów migracyjnych wśród wielu grup etnicznych
kraju przerwana została ciągłość językowa. Wskazać można zarówno liczne
plemiona arabskojęzyczne pochodzenia berberskiego, jak i mniej liczne grupy
beduińskie posługujące się obecnie językiem berberskim (A. Sadki, 1983).
Krótkie omówienie struktury etnicznej kraju zaczniemy od ludności
berberskojęzycznej. Już samo określenie wielkości tej grupy napotyka na
trudności, bowiem problem berberski jest w Maroku tyleż problemem naukowym co i politycznym. Zależnie od charakteru źródła - a właściwie pochodzenia i powiązań autora - spotkać można różne dane liczbowe. Problem
komplikuje dodatkowo fakt, iż zdecydowana większość Berberów jest dwujęzyczna; włada również językiem arabskim. Autorzy francuscy szacowali pod
koniec epoki protektoratu
liczbę Berberów marokańskich
na około 6,8
miliona, czyli 85% populacji autochtonicznej,
w tym zaledwie 200 tys.
mówiących jedynie językami berberskimi (F. Joly, A. Avache, J. Fardei, L.
Suech, /1949/1951, s. 71). W 20 lat później B. Hoffman (1967) określił ich liczbę
12 Kolejne dynastie
panujące w Maroku można jednak wiązać z konkretnymi grupami
etnicznymi lub językowymi. Z chwilą rozciągnięcia swego panowania na cały kraj (czyli hied et
makhzen) struktury państwa nabierały charakteru ponadplemiennego.

�73
na 6 milionów, czyli 60-70% ludności kraju. Współczesne źródła powstałe
w państwach trzecich znacznie zmniejszają liczbę Berberów, aż do 20%
populacji (Afrika, 1987, s. 148). Źródła powstałe w niepodległym Maroku
unikają zupełnie podawania tego rodzaju liczb. W życiu publicznym pojęcie
grupy etnicznej lub językowej wypierane jest bowiem przez wyimaginowany
koncept narodu marokańskiego.
Posługując się nadal kryterium języka wyodrębnić można trzy wielkie
odłamy Berberów (zob. ryc. 2 B). Największą grupą są zamieszkałe na południu
kraju, w Anty-Atlasie i Zachodniej części Atlasu Wysokiego plemiona mówiące
językiem teselahit zwani w Maroku Silha (l.mn. Suluk) a w Europie Sleuh.
Często traktuje się ich jako kontynuację średniowiecznych Masmuda (zob. ryc.
2 A, B). Dalej na wschód i północny wschód, we wschodniej części Atlasu
Wysokiego, w Atlasie Średnim oraz na płaskowyżu centralnym i pogórzu
pre-saharyjskim mieszkają, mówiący językiem timazirhen (timazighen), górale
zwani Tamazirt lub Beraber t3. Na północnym wschodzie, we wschodniej części
Atlasu Średniego oraz masywu Rif, mieszkają grupy zwane łącznie Rifeni
(Tarifi) mówiące językiem zenata. Pochopne łączenie ich z historycznym
plemieniem Zenata jest jednak ryzykowne, bowiem współcześni górale Rifani
stanowią mieszankę wielu plemion berberskich i zberberyzowanych Arabów
(Sleuhów, Beraber'ów i historycznych Zenata).
Do ludności berberskiej zalicza się często wojownicze plemiona zachodniej
części masywu Rif, mówiących językiem arabskim górali Jbala i Ghomara.
Ponadto znaczną część dolin nadmorskich oraz pogranicza Wysokiego Atlasu
i zachodniej części Wyżyny Szotów zamieszkują mniej lub bardziej zarabizowani Berberzy.
Ludność arabska zamieszkuje głównie miasta, doliny wielkich rzek oraz
równiny nadmorskie. Podzielić ją można według kryterium podstawy gospodarki na mieszkańców miast: kupców oraz elitę polityczną i intelektualną,
silnie powiązaną z uniwersalną kulturą islamu; osiadłą ludność rolniczą na
terenach nawodnionych oraz wywodzące się z Beduinów (Beni Hilal i Beni
MagiI) pasterskie plemiona koczownicze. Zależnie od kontekstu sytuacyjnego
albo przynależności do grupy społecznej lub lokalnej, ludność arabskojęzyczna
posługuje się kilkoma odmianami języka arabskiego: językiem klasycznym,
marokańską odmianą współczesnego języka literackiego lub dialektami lokalnymi14.
Również poszczególne grupy berberskie różnią się od siebie znacznie
13 Podchodzące pod samą stolicę osadnictwo berberskie ma wtórny charakter
i związane jest
z falą ludności bcrbcrskiej (z historyczncj grupy Sanhadża), która opanowała powtórnie ten teren
w XVIII wicku i zasymilowała częściowo ludność pochodzenia arabskiego (1. Brignon, A. Amine,
B. Boutalcb, G. Martinct, B. Rosenberger, M. Terrasse, 1967).
14 Wielopoziomową
identyfikację językową komplikuje dodatkowo powszechne funkcjonowanie języka francuskiego jako języka wyższej edukacji i kultury (E. Rekłajtis, 1976).

�74
specyfiką kultury i typem zajęcia. W ramach poszczególnych grup etnojęzykowych zaznacza się też silne zróżnicowanie dialektowe. Na przykład wśród
uważanej za względnie homogenną kulturowo grupy Sleuh wyróżnia się trzy
dialekty (B. HotTman, 1967, s. 22). Silne zróżnicowanie językowe i dialektowe
Berberów marokańskich tłumaczy w wystarczający sposób brak na tym terenie
silnych i rozbudowanych przestrzennie jednostek organizacji politycznej powstałych na bazie jednego etnosu. Tłumaczy też karierę języka arabskiego jako
środka komunikacji międzyetnicznej i zarazem instrumentu dominacji kultury
arabskiej i przewagi politycznej ludności pochodzenia arabskiego.
Wobec ogromnego zróżnicowania, rozdrobnienia oraz przemieszania etnicznego i językowego Maroka brak pojęcia regionu jest tu kompensowany
bardziej uniwersalną kategorią muzułmanizmu. Ponieważ w Maroku, jak
i w całej Afryce Północnej, od 1300 lat wspólnota islamu miała nie tylko
wymiar duchowy ale i geograficzny, jednoznaczne i ostre granice między
wspólnotami pozbawionymi scentralizowanej władzy politycznej ujawniają się
wyraźnie jedynie na styku z ludami niemuzułmańskimi. Innym konkretnym
punktem odniesienia dla identyfikacji ponadplemiennej były granice między
strukturami politycznymi sąsiednich organizmów państwowych. Na kresach
wschodnich królestwa Maroka taką linią, wytyczającą przestrzenny zasięg
tożsamości typu narodowego, była granica z imperium otomańskim, czyli
obecna granica z Algierią. Pierwotny nacjonalizm marokański rodził się nie
tylko podczas konfliktów z zamorskimi mocarstwami chrześcijańskimi. To lęk
przed zagrożeniem ze strony muzułmańskiej Turcji legł u podstaw świadomości narodowej miejscowych elit. Takiej wyraźnej granicy międzypaństwowej nie
było natomiast od południa, od strony Sahary i masywu Atlasu. Naprzeciw
siebie stały tu dwa światy: bIed el makhzen i bIed es siba. Zdominowane przez
kulturę i język arabski oraz ortodoksyjny islam plemiona bIed et makhzen
stanowią jak gdyby rdzeń narodu marokańskiego. Plemiona reprezentujące
natomiast głównie kulturę i język berberski oraz islam "ludowy" (z silnie
rozwiniętym kultem świętych) znajdowały się na marginesie procesów narodotwórczych. Stanowią one typowe społeczeństwo marginalne. Nie można jednak
w tym wypadku mówić o opozycji tych dwóch światów lecz o ich wzajemnym
przenikaniu. Przy czym, jeśli chodzi o elity narodotwórcze, proces akulturacji
przebiegał z reguły jednokierunkowo.
Zróżnicowana językowo i etnicznie
ludność berberska nie wytworzyła własnego pisma i własnych elit mogących
rozwijać i podtrzymywać narodową tożsamość berberską 15. Liczni w dziejach
myśliciele, uczeni i twórcy dynastii panujących pochodzenia berberskiego
przeszli do historii jako zasłużeni dla kultury arabskiej.
15 Będące w formie szczątkowej
instytucje kulturalne i szkolnictwo
berberskim gimnazjum w Azrou, nie przełamują oceny ogólnej.

berbcrskie z jedynym

�75
Od lat trzydziestych XX wieku, kiedy to zakończyła się pacyfikacja
ostatnich ognisk oporu bied es siba, cały obszar Maroka włączony został trwale
w struktury nowoczesnego państwa. Procesowi integracji społeczno-politycznej
towarzyszyła, prowadzona przez francuskich rezydentów, polityka przeciwstawiania Berberów ludności i kulturze arabskiej. Szczytowym momentem
przeciwstawiania sobie obu kultur był tak zwany "dahir berberski" z 1931
roku. Specjalny dekret (dahir) wyłączył wówczas plemiona berberskojęzyczne
lub uznane przez historyków lub socjologów za berberskie, spod jurysdykcji
koranicznej. Miało to istotne konsekwencje dla procesu integracji narodowej.
W ówczesnej sytuacji kraju stosowane niekiedy na wyrost pojęcie "narodu
marokańskiego" utożsamiano bowiem z terminem "naród muzułmański"
(A. Dziubiński, 1983).
Pomimo czynionych prób podziału autochtonicznej
ludności Maroka,
do końca epoki protektoratu, dla znacznej części Marokańczyków dogodnym mechanizmem identyfikacji pozostawało nadal przeciwstawienie muzułmanów osadnikom europejskim. Po aresztowaniu i usunięciu z kraju sułtana Mohammeda V postawa odrzucenia objęła również ze zdwojoną mocą
struktury państwa, traktowanego jako instrument obcej dominacji. Odbudowa niezależnego państwa i przejęcie jego struktur przez miejscowe elity
łączyło się z działaniami mającymi na celu minimalizowanie lub spychanie poza oficjalną doktrynę faktów potwierdzających różnorodność etniczną kraju. Oficjalna doktryna mówi raczej o "ludzie" lub "narodzie" marokańskim odbudowującym
i rozbudowującym
swe niepodległe państwo
(Mohammed V, 1958).
Współcześni ideolodzy nacjonalizmu marokańskiego i szerzej muzułmańskiego świadomi są pluralizmu etnicznego swoich krajów. Dla uzasadnienia
swych racji nie wahają się więc sięgać do doświadczeń wielonarodowych
mocarstw europejskich ery nowożytnej (Ourbakh, 1953; M. Hajji, 1968). Jak
w przeszłości, tak i obecnie spoiwem nowej formacji społecznej staje się
dynastia panująca. Wszyscy obywatele Maroka niezależnie od rasy i języka
oraz świadomości etnicznej, odnajdują się jako członkowie wspólnoty, którą
uosabia Hassan n. W tradycji marokańskiej panujący monarcha to nie tylko
najwyższa władza świecka, to również przywódca duchowy, zwierzchnik
wszystkich miejscowych muzułmanów. Owego zwierzchnictwa duchowego nie
odmawiały mu nawet nigdy plemiona bied es siba. Mniej lub bardziej szczere
przywiązanie do monarchy wyraża się powszechną obecnością jego podobizny
zarówno w miejscach publicznych, jak i prywatnych. W języku oficjalnym Jego
Wysokość Hassan n to nie tylko Król, Obrońca Wiary, Ponowny Zjednoczyciel Kraju ale również Ojciec Narodu.
Naród marokański istnieje na razie jedynie w umysłach polityków. Formuła zaproponowana przez monarchistów, skupiająca ludność kraju wokół

�76
suwerena, budząca niekiedy zastrzeżenia wśród inteligencji zapatrzonej we
wzory europejskie, wydaje się jednak być adekwatna do warunków etnicznych
i kulturowych kraju16.
LITERATURA
Afrika
1987 Marokko, w: Afrika. Enciklopedićeskij spravoćnik, Moskva, t. 2, s. 145-164.
Berque J.
1955 Structures sociales du Haut-Atlas, Paris.
1962 Le M aghreb entre deux guerres, Paris.
1974 Maghreb. Histoire et societe, Alger.
Brignon 1., Amine A., Boutaleb B., Martinet G., Rosenberg B., Terrasse M.
1967 Histoire du Maroc, Paris.
Cote M., Legras J.
1966 La variabilite pluviometrique interannuelle au Maroc, "Revue de Geographie du
Maroc", t. 10, Rabat.
Coteau J.
1968 La paysannerie Marocaine, Paris.
Dresch J.
1935 Carte ethnographique et linguistique, "Bulletin Economique du Maroc", nr 7, jan v.,
Rabat.
1941 Documents sur les genres de vie de montagne dans Ie Massif central du Grand-Atlas, Tours.
Dziubiński A.
1983 Historia Maroka, Wrocław.
Eickelman D.
1976 Moroccan Islam: Tradition and Society in a Pilgrimage Center, Modern Middle East
Series, I, Austin and London.
Gellner E.
1969 Saints of the Atlas, London.
Guillaume A.
1949 us Berberes marocains et la pacification de ['Atlas Central (/912-1933), Paris.
HolTman B.
1967 The structure of traditional Moroccan rural society, Hague.
Ibn Khaldun
1934 Histoire des berberes et des dynasties musulmanes de ['Afrique septentrionales, t. 3, Paris.
Joly F., Ayache A., FardeI J., Suech L.
1951 Geografija Marokko, Moskva.
(1949) (Geographie du Maroc, Paris).
16 Badania terenowe w Maroku były możliwe dzięki pomocy miejscowych władz, a zwłaszcza
ogromnej gościnności górałi z masywu Atlasu. We wdzięcznej pamięci zachowam przyjęcie z jakim
spotkałem się wśród plemienia Ait Tidili, szczególnie zaś pomoc okazaną przez członków frakcji
Atqi- Tizgui.
Do realizacji programu badawczego przyczyniło się też poparcie ze strony miejscowych
Polaków zarówno pracowników polskich placówek dyplomatycznych, jak i spccjalistów zatrudnionych w wielu zakątkach kraju. Wymienienie w tak krótkim szkicu wszystkich osób jest
niemożliwe. Chciałbym jednak w tym miejscu wyrazić im wszystkim swoją głęboką wdzięczność,
zwłaszcza panu Janowi Siebcneichen - radcy handlowemu Ambasady RP w Rabacie oraz jego
żonie Barbarze, których bezinteresowna pomoc miała wyjątkowe znaczenie dla pomyślnego
urzeczywistnienia badań.

�77
Komorowski Z.
1985 Ludy Afryki. Przegląd regionalny, Warszawa.
Laoust E.
1940 Conlribution a lilIe elude de la loponymie du HaULALias, Adrar-n-Deren, d'apres les carles
de Jean Dresch, "Revue des Eludes Islamiques", Paris.
Le Coz J.
1965 Les Iribus guishs au Maroc. Essai de geographie agraire, "Revue de Geographie du
Maroc", t. 7, Rabat.
Mohammed V.
1958 Le Maroc, Rabat.
Montagne R.
1930 Les Berberes el Ie Makhzell dans Ie Sud du Maroc. Essai sur la transformation polilique
des Berberes sedenlaires (groupe Chleuh), Paris.
Ourbakh
1953 Les lIalionaliles austro-hollgroises, w: Lidee de Natioll (traduit par M. Hanil), Beyrout.
Ponikiewski A.
1976 Problemy rozwojowe produkcji rolnej Maroka na tle warunków przyrodniczych i struktur
agrarnych, Warszawa.
Rekłajtis E.
1976 Maghreb współczesllY. Z badań nad kontaktem i współrozwojem kultur, Warszawa.
Repetoire ...
1939 Repetoire alphabetique des confederations de tribus, des tribus, des fractions de tribus et
des agglomerations de la Zone Fralll;aise de ['Empire Cherifien au Ier novembre 1939,
Casablanca.
Roux A.
1949 Quelques remarques sur laformation des noms de tribus chez les Berberophones du Maroc,
w: Troisieme Congres Inlernational de Topollymie et d'Anthroponymie, Actes et Memoires,
III, Bruxelles.
Sadki A.
1983 Sur la lheorie de la segmentarite appliquee au Maroc, w: Hesperis-Tamouda, l. 23, Rabat
(Paris).
Szynkiewicz S.
1987 Plemię, w: Słownik elnologiczny. Terminy ogólne, Z. SLaszczak (red), Poznań.
Vorbrich R.
1987a Acefaliczne społeczeńslwo, w: Słownik etnologiczny. Terminy ogólne, Z. Staszczak (red),
Poznań.
1987b Wodzostwo, w: Słownik etnologiczny. Termilly ogólne Z. Slaszczak (red), Poznań.

Ryszard Vorbrich
ETHNIC AND TRIBAL STRUCTURE
AND THE LEVELS OF SOCIAL AND POLITICAL INTEGRATION

IN MAROCO

(Summary)
The aim of this study is to introduce an order in the conclusions and observations concerning
enormous tribal differentiation in Morocco. Official sources mention over 70 confederations, 700
tribes, and 3000 tribal fractions. On the basis of the author's own research among the Ait Tidili
tribe (from the High Atlas) and comprehensive literature data, the article illustrates the functioning
principles of the segmental organization of a traditional community in Morocco.

�78
A detailed analysis of the following levels of sociopolitical organization of Berbers: fraction,
tribe, and confederation, shows that both the ideology of kinship and the identification in space are
integrating factors. On the level of fraction, people are unitcd by common work and the ownership
of soil and water. On the level of tribe, one can observe the role of centers of trade and religious
cult. Confederations of tribes are mainly political and military units. An important integrating
factor are also horizontal structures: systems of alliances (leffs) and the class of marabouts - both
contributing to balance in the society without central organs of power.
Complex historical processes have determined enormous differentiation of the present tribal
structure of the country, and the form of supratriballevels of the ethnic and national identification.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6583" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6563">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/a4828d9529d1d2efe7bd584c2f093457.pdf</src>
        <authentication>c3e0673365ae98961daa1c36abdb6a76</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78346">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2036</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78347">
                <text>1991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78348">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1890</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78349">
                <text>In memoriam / LUD 1991 t.74</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78350">
                <text>LUD 1991 t.74, s.333-345</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78351">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78352">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78353">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78354">
                <text>Lud, t. 74, 1991

IN MEMORIAM

DR JAN-KRZYSZTOF MAKULSKI
(1938-1989)
Dr Jan-Krzysztof
Makuiski urodził się w Warszawie 15 stycznia 1938 roku,
zmarł 18 listopada 1989.
W latach 1956-1961 studiował etnografię i archeologię na Uniwersytecie Warszawskim; okres 1959-60 spędził we Francji jako stypendysta Instytutu Etnologii
Uniwersytetu Paryskiego, Praca pod kierunkiem takich mistrzów jak prof. A. Leroi-Gourhan oraz Roger Bastide znalazła trwałe odbicie w jego pasjach i zainteresowaniach kontynentem
afrykańskim,
którym dał wyraz w wielu publikacjach
poświęconych kulturze mieszkaliców tego obszaru świata. Studia etnograficzne ukończył w Warszawie w roku 1961, w tym samym 'roku rozpoczął pracę w Instytucie
Historii Kultury Materialnej
Polskiej Akademii Nauk specjalizując się, początkowo w etnografii Polski, później zaś w etnografii Afryki i krajów Trzeciego Świata.
W latach 1966-68 był starszym asystentem w Katedrze Socjologii Uniwersytetu
Warszawskiego gdzie prowadził zajęcia z socjologii polityki i jednocześnie wykładał socjologię na Studium Afrykańskim. W roku 1968 przeszedł do pracy w Katedrze Socjologii Kultury kierowanej przez prof. Józefa Chałasińskiego, koncentrując swoje zainteresowania
wokół zagadnień socjologii kultury wiejskiej. W roku
1969 uzyskuje tytuł doktora nauk humanistycznych;
jego rozprawa
doktorska
traktuje o przemianach społecznych i ekonomicznych u plemion tuareskich Sahary.
W marcu 1970 obejmuje stanowisko wicedyrektora ds. naukowych w Państwowym
Muzeum Etnograficznym w Warszawie, 1 września 1974 zostaje mianowany dyrektorem Muzeum.
W początkach
lat siedemdziesiątych
dokonuje
się przełomowe
wydarzenie
w powojennych dziejach warszawskiego
Muzeum Etnograficznego. Uzyskanie stałej
siedziby przy ulicy Kredytowej 1/Mazowieckiej 13 umoźliwia przeniesienie do odbudowanego
i zaadaptowanego
na cele muzeum gmachu wszystkich
działów
Muzeum, zlokalizowanych dotąd tymczasowo w trzech przypadkowych
obiektach.
Ogromną zasługą dr Makulskiego jest opracowanie - wspólnie z zespołem pracowników naukowych założeń mel'ytorycznych wraz z koncepcją wystaw stałych
oraz wszechstronnych
kierunków działania placówki. Uroczyste otwarcie Muzeum
w jego nowej siedzibie odbyło się w końcu roku 1973. Z biegiem lat kierowane
przez dr. Makuiskiego Muzeum Etnograficzne powiększa swoje zbiory, zakres działania oraz kadrę stając się centralną
placówką muzealnictwa
etnograficznego
w Polsce. Waga, jak'l dr Makuiski przywiązuje do sprawy współpracy z zagranicą
sprawia. iż l\~uzcurn nie tylko wpisuje się w sposób trwaly VI' życie kulturalne
Warszawy, lccz również zyskuje rozglos międzynarodowy notując na swym koncie
wieL~ sukcesów \V popularyzacji dorobku polskiej kultury ludowej za granicą.
Przez wszystkie te lata dr Makuiski łączy obowiązki dyrektora Muzeum z pracą
naukOWa i dydaktyczną.
Dużo publikuje, przy czym jego opl'acowania dotyczą
zarówno proillcmów muz.calnietwa, jak i zagadniell szerszych, odnoszących się do
w~zlowych problemów współczesnej etnologii i socjologii oraz metodologii badań.

�334
Pisząc o muzealnictwie szczególną uwagę poświęca kwestiom przydatności zbiorów
i dokumentacji muzealnej do analizy przemian kulturowych, roli muzeum etnograficznego w dokumentacji
przemian współczesnej obyczajowości, a przede wszystkim zadaniom
muzealnictwa
etnograficznego
w Polsce traktowanym
jako
instrument polityki kulturalnej. Pasjonują go problemy złożone i trudne, np. sprawa
miejsca kultury ludowej w kulturze wsi współczesnej, czy też zagadnienia definicji i zakresu etnografii w świetle współczesnych potrzeb społecznych.
Był członkiem Komitetu Nauk Etnologicznych oraz Komitetu Nauk Orientalistycznych Polskiej Akademii Nauk a także szeregu polskich i zagranicznych towarzystw naukowych. Aktywny działacz ruchu ludowego, znajdował również czas
na 'pracę w licznych zespołach doradców i ekspertów. Swojq wiedzą i doświadczeniem dobrze służył nauce polskiej i polskiemu muzealnictwu.
Janina

N. SkTzyńska

DOC. DR HAB. ANDRZEJ MIKOŁAJCZYK
(I94S-19Bl)

16 stycznia 1991 roku zmarł nagle doc. dr hab. Andrzej Mikołajczyk, Dyrektor
Muzeum Archeologicznego i Etnograficznego w Łodzi. Kierował muzeum, łączilcym
parę dyscyplin naukowych, od 1979 roku. Jego ideą było powiązanie archeologii.

Doc. dr hab. Andrzej Mikołajczyk
(1948-1991)

�335
etnografii i numizmatyki wspólną płaszczyzną antropologicznie
pojmowanej kultury. Etnografia była w tym łańcuchu ogniwem, które dostrzegał i rozumiał.
Będ'lc wysokiej klasy specjalist'l-numizmatykiem
wychodził
zainteresowaniami
poza jej ramy stawiając na pierwszym miejscu człowieka ,jako twórcę kultury
i zarazem jej wytwór. Zostawił ogromny dorobek naukowy w postaci 377 prac
opublikowanych, w tym 20 pozycji książkowych, należał do licznych towarzystw
naukowych, między innymi do Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego, którego
członkiem był od 1979 roku. W latach, od 1982 roku do 1986, 'wchodził w skład
Komisji Rewizyjnej PTL przy Zarządzie Głównym. Był wyróżniany wieloma odznaczeniami pa11stwowymi i resortowymi, w tym: Srebrną Odznak'l za Opiekę Nad
Zabytkami (1977), Medalem Komisji Edukacji Narodowej (1989).
Dużą wagę przywiązywał
do rozpowszechniania
wiedzy zarówno w sposób
specjalistyczny jak i popularyzatorski. Ze szczególną troską traktował wydawnictwa
muzealne. Rozszerzył istniejące serie "Prac i Materiałów Muzeum Archeologicznego i Etnograficznego w Łodzi" o trzecią serię Numizmatyczną i Konserwatorską.
Dbał również o serię "Biblioteki Muzealnej" publikującej głównie katalogi, foldery
oraz zwarte monotematyczne opracowania. Był naczelnym redaktorem wszystkich
wydawnictw. Zdołał je utrzymać mimo trudnej sytuacji finansowej muzeum. Popierał różne formy popularyzacji nauki, za jedną z najważniejszych uważał wystawiennictwo. Kilka wystaw etnograficznych, nie licząc archeologicznych i numizmatycznych, powstało z Jego inspiracji, jak choćby ostatnio otwarta (16.11.1990) wystawa czasowa "Znad Niemna, Prypeci i Dniestru".
Odszedł Człowiek o szerokich horyzontach umysłowych, ogromnie zasłużony
dla nauki i muzealnictwa polskiego. Był silną osobowością, która jednych pobudzała do działania, innych porażała, rzadko kto pozostawał obojętny. Zrobił dla
kultury bardzo dużo, mógłby jeszcze więcej. Zmarł w wieku 42 lat, zostawiając
nas z gorzką refleksją nad odwiecznym problemem przemijania.
Elżbieta

Królikowska

PROF. DR MARIA ZNAMIEROWSKA-PROFFEROWA
(1898-1990)

W dniu 20 sierpnia 1990 roku zmarła prof. dr Maria Znamierowska-Priiffcrowa - twórca, założyciel i pierwszy, długoletni dyrektor Muzeum Etnograficznego
w Toruniu.
Maria Znamierowska urodziła się 13 maja 1898 roku w Kibartach na Litwie.
Po ukończeniu szkoły średniej w Libawie rozpoczęła studia na Wydziale Filologicznym Wyższych Zeńskich Kursów oraz w Polskim Kollegium Uniwersyteckim
w Kijowie. W tym też czasie prowadziła przedszkole pod kierunkiem
Janusza
Korczaka. W 1920 roku wstąpiła na Wydział Humanistyczny Wolnej Wszechnicy
w Warszawie, gdzie studiowała historię kultury i historię sztuki. Równocześnie
pracowała jako wychowawczyni w Domu Sierot w Pruszkowie pod kierownictwem
Marii Falskiej i Janusza Korczaka. Bez wątpienia praca ta dała początek trwałym
już potem zainteresowaniom
problemami wychowawczymi, pedagogicznymi, przywiązywaniu tak wielkiej wagi do pracy z dziećmi i młodzieżą, pracy popularyzatorskiej, szeroko pojętej dydaktyce;
te właśnie predyspozycje
ornz rozwijane

�336
umiejętności
i zainteresowania
sprawią, że z czasem stanie się wybitnym pedagogiem.
W 1921 roku przenosi się Maria Znamierowska
na Wydział Humanistyczny
Uniwersytetu
Stefana Batorego w Wilnie. Przez okres dw6ch lat uczęszcza na,
wykłady
z zakresu historii sztuki i polskiej architektury
ludowej na Wydziale
Sztuk Pięknych
tej uczelni. W latach 1922-1925 studiuje przyrodę na Wydziale
Matematyczno-Przyrodniczym
tegoż Uniwersytetu.
Wobec kłopot6w zdrowotnych
nie kończy studi6w przyrodniczych
(choć jej praca magisterska o ważkach zostaje
wydana
drukiem)
i powt6rnie
podejmuje
studia na Wydziale Humanistycznym
Uniwersytetu
Stefana Batorego w Wilnie, tym razem są to już studia etnograficzne.

Prof. dr Maria Znamierowska-Pri.if1'ewwa
(1898-1990)
Ten dość długi okres poszukiwań mający w efekcie przynieść wyłonienie się,
spośr6d r6żnorodnych
zainteresowań,
ich głównego nurtu, kOflczy się w 1927 roku
podjęciem pracy w Muzeum Etnograficznym
przy Uniwersytecie
Stefana Batorego
w Wilnie pod kierunkiem prof. dr Cezarii Baudouin de Courtenay-Ehrenkreutz-Jędrzejewiczowej.
Od tej pory Maria Znamierowska
koncentruje swe zainteresowania
i poczynania
na problemach
kultury
ludowej
i muzealnictwa
etnograficznego.
W 1932 roku kończy studia na Wydziale Humanistycznym
uzyskując tytuł magistra
w zakresie etnologii i etnografii.
W okresie swej pracy \V Uniwersyteckim
Muzeum Etnograficznym
w Wilnie

�337
przes7.ła mgr Maria Znamierowska
wszystkie stopnie służbowe od zastępcy młodszego asystenta do stanowiska kustosza włącznie. Naukowe poczynania ostatnich
lat przedwojennych
uwieńczone z05tały uzyskaniem w 1939 roku stopnia doktora
w zakresie etnologii i etnografii u prof. Kazimierza Moszyńskiego, pod którego kierunkiem pracowała w ciągu poprzednich dwóch lat.
W latach 1927-1939 gromadziła Maria Znamierowska-PrUfferowa
materiały naukowe oraz zabytki kultury ludowej z terenów ówczesnego województwa wileńskiego i nowogródzkiego, a także częściowo białostockiego, dorywczo zaś również z Pomorza, Polesia i Wołynia. Opublikowała
kilkanaście artykułów i prac naukowych
dotyczących różnych dziedzin kultury ludowej. Wśród nich najpoważniejszą
była
monografia pl. Rybołówstwo
jezior
trockich.
Ta właśnie tematyka
już wówczas
zaczyna dominować w pracy naukowo-badawczej
dr Prtifferowej.
Lata te to także okres intensywnej
pracy na polu muzealnictwa
etnograficznego. Rozwój Muzeum Etnograficznego
przy Uniwersytecie
Stefana
Batorego
w Wilnie, znaczne powiększenie jego zbiorów, tworzenie podstaw naukowej dokumentacji obiektów i metodologicznych założeń placówki uniwersyteckiej
to w znacznej mierze efekty działań dr Marii Znamierowskiej-Prtifferowej.
W tym miejscu
należy również przypomnieć, że już w 1934 roku wystąpiła Ona z koncepcją utworzenia w Wilnie muzeum na wolnym powietrzu.
Była to jedna z nielicznych
w owym czasie inicjatywa powołania tego typu placówki.
Lata pobytu w Wilnie to również pierwszy etap pracy społe£znej w. Polskim
Towarzystwie Ludoznawczym, a więc między innymi organizacja i udział w zespołowych badaniach wsi Mieszkańce w pow. wileńskim oraz podjęcie się redakcji
studenckiego pisma "Ethnographica",
którego pierwszy numer ukazał się w 1937 roku. Wszystkie te nurty działalności staną się odtąd wielką P;lsjążyciową ..
Dużą rolę w poczynaniach w owym okresie odegrały niewątpliwie
liczne podróże zagraniczne, których celem było zapoznanie siEi z organizacją muzealnictwa,
działalnością innych instytucji
naukowych
oraz archiwów wielu krajów Europy,
między innymi Francji i Włoch (1925), Węgier (1927), Czechosłowacji, Austrii i Jugosławii (1929), Danii i Norwegii (1930), Litwy (1931), Finlandii, Łotwy i Estonii
(1935), Niemiec (938).
Po wybuchu II wojny światowej kustosz. __ dr Maria Znamierowska-Prtifferowa zostaje zwolniona z pracy w Uniwersytecie
Stefana . Batorego; w Muzeum
pracuje jednak nadal - społecznie, podejmując jednocześnie pracę zarobkową jako
prywatna nauczycielka; bierze też aktywny udział w tajnym nauczaniu. W 1941 rokll rozpoczyna pracę w Litewskiej
Akademii Nauk w Wilnie; w 1944 rokupodejmuje pracę w Urzędzie Konserwatorskim
Litewskiej SRR, a· nieco później w 1'v'Iiejs~im Muzeum Sztuki w Wilnie.
W maju 1945 roku, z transportem
przesiedlonych
z Wilna pracowników Uniwersytetu Stefana Batorego, przyjeżdża
dr Maria Znamierowska-PrtiffeI:owa
do
Torunia. Już 1 listopada tegoż roku rozpoczyna pracę pedagogiczną i naukową
j:lko adiunkt w Katedrze Etnologii i Etnografii Uniwersytetu
Mikołaja Kopernika
w Toruniu, kierowan'~j przez prof. Bożenę Stelmachowską.
Bardzo szybko uświadamia sobie skromny stan badań nad kultur'l ludową Polski północnej i jeszcze
szybciej - nader nikły stan posiadania obiektów z tego zakresu i tak lI1ielicznych
wówczas placówek muzealnych. Zdając sobie sprawę z olbrzymich potrzeb w tej
dziedzinie, z ogromną energią i właściwą sobie pasją przystępuje
do pracy~ Proponuje utworzenie przy Uniwersytecie muzeum obejmującego swym zasięgiem Polskę póinocną, a przy nim budowę skansenu. Kiedy propozycja ta natrafia na trudr.ości i realizacja
projektu nie zostaje podjęta,· prawie natychmiast,
bo.. już"W'
o

22 Lud t. LXXIV

�338
1946 roku tworzy Dział Etnograficzny przy ówczesnym Muzeum Miejskim v.' Toruniu; pracami tego działu kieruje do końca 1958 roku.
Zastane w Toruniu zbiory etnograficzne
z przedwojennej
kolekcji parlstwa
Steinbornów to 162 obiekty. Już po dwóch latach zbiory liczą ponad 2.000 obiektów,
a w listopadzie
1948 roku udostępniona
zostaje zwiedzającym
stała ekspozycja
kultury ludowej Pomorza i Kujaw.
Dział Etnograficzny przy Muzeum Miejskim w Toruniu był pierwszym działem
etnograficznym utworzonym w Polsce po II wojnie światowej.
Lata następne to okres niezwykle intensywnej terenowej pracy badawcze] nad
kulturą ludową różnych regionów Polski, to tworzenie kolekcji etnograficznej,
to
wiele publikacji - artykułów i prac dotyczących różnych dziedzin kultury ludowej, praca dydaktyczna na Uniwersytecie
Mikołaja Kopernika w Toruniu i wn'~zcie bardzo aktywny udział w pracach wielu towarzystw naukowych i społecznych,
a w tym przede wszystkim w Polskim Towarzystwie
Ludoznawczym. Był to nie
tylko okres intensywnego rozwoju Działu Etnograficznego w Muzeum, ale wysiłków
i pracy, których efektem było powst:mie wielu muzeów i działów etnograficznych
na obszarze Polski północnej.
W 1955 roku dr Marii Znamierowskiej-Prlifferowej
nadany zo:,tał tytuł profesora.
W drugiej połov.rie lat 50. Profesor koncentruje swe działania wokół tworzenia
odn;bnego muzeum etnograficznego, co stało się faktem 1 stycznia 1959 roku. V: tym
bowiem dniu rozpoczęło działalność samodzielne Muzeum Etnograficzne \V Toruniu,
obejmujące swym zasięgiem obszar Polski północnej. Pierwszym jego dyrektorem
została oczywiście Profesor Maria Znamierowska-Prlifferowa.
Faktem bez preceden~
su w owym okresie było już w ciągu następnych dwóch lat wybudowanie nowego
pawilonu Muzeum. Był to bodaj pierwszy po II wojnie światowej w Polsce budynek wzniesiony z przeznaczeniem
na muzeum. W pełnym toku znajduj,} się JUŻ
też w tym czasie prace zmierzające do budowy przy muzealnego skansenu.
Lata 60. to okres szybko postępującej,
szeroko pojętej rozbudowy Muzeum,
gromadzenia
jego zbiorów, tworzenia nowoczesnej placówki muzealnej prowadzącej wielostronną
działalność naukową, badawczą, kolekcjonerską,
wydawniczcl or&lt;lZ
popularyzatorską.
Znacznej rozbudowie ulega też kolekcja z zakresu rybołówstwa
w Polsce, kolekcja, którą w znacznej mierze gromadzi Profesor osobiście, a która
wkrótce staje się największą w kraju. Kolejno organizuje się i udostępnia zwiedzającym ekspozycje stałe Muzeum; wystawa tradycyjnego rybołówstwa ludowego
w Polsce istnieje do dnia dzisiejszego i nadal stanowi przykład ekspozycji dobrze
rozwiązanej i ujętej dydaktycznie. W 1969 roku, w roku lO-lecia istnienia Muzeum,
otwarta zostaje część kujawska skansenu, w której do dziś funkcjonująca
ekspozycja wnętrz, realizowana była pod osobistym, naukowym kierownictwem
Profesor
i przy bezpośrednim, czynnym Jej udziale.
Już po dziesięciu latach istnienia Muzeum, stało się ono pod kierownictwem
Marii Znamierowskiej-Prlifferowej
jedną z czołowych i największych
placówek
etnograficznych
w kraju. Zaangażowanie
i ogromna pasja, wiedza i doświadczenie
prof. Priifferowej,
umiejętność rozbudzania zapału u młodszych pracowników. ich
fascY'l1acja osobowością swego Dyrektora, przyniosły w krótkim czasie znakomite
efekty.
W tym samym okresie Maria Prlifferowa
wysuwa projekt organizacji SIeci
placówek typu skansenowskiego
in situ na obszarze byłego \-voj. bydgoskiego, w tym
skansenu rybackiego przy ul. Winnica w Toruniu oraz rozpoczynu prace związ;:me
z budową takiego skansenu w Kaszczorku, u ujścia Drwęcy.

�339
Oczywiście, równoczesme,
Profesor
kontynuuje
żywą działalność
naukowo-badawczą i dydaktyczną. Prowadzi indywidualne
i organizuje zespołowe badania
terenowe nad różnymi dziedzinami kultury
ludowej regionów Polski północnej.
W 1957 roku opublikowana
została ogromna Jej praca zatytułowana
Rybackie
narzędzia
kolne w Polsce i w krajach
sąsiednich;
pxaca ta wydana została potem
powtórnie w języku angielskim przez Fundację Kościuszkowską
w Stanach Zjednoczonych.
Okres ten obfituje także w szereg innych publikacji
oraz wiele prac redakcyjnych; przez szereg lat była członkiem Komitetu Redakcyjnego
"Ludu", "Prac
i Materiałów Etnograficznych",
a następnie "Dzieł Wszystkich Oskara Kolberga".
Wiele czasu poswięca też Profesor inspirowaniu działalności publikacyjnej młodszych pracowników Muzeum oraz merytorycznej
i metodologicznej pomocy w tym
zakresie.
Równolegle kontynuuje działalnośĆ dydaktyczną jako pracownik naukowy (w latach 1958-59 także kierownik) Katedry Etnografii Uniwersytetu
Mikołaja Kopernika w, Toruniu prowadząc wykłady z zakresu etnografii i muzealnictwa
aż do
1988 roku; ostatnio - na Podyplomowym
Studium Etnograficznym.
Przez blisko
10 lat, począwszy od 1954 roku, była też Profesor kierownikiem
toruńskiego
Zakładu Etnografii l!nstytutu Historii Kultury Materialnej
Polskiej Akademii Nauk,
który w owym czasie zajmował się głównie badaniem
kultury ludowej Kujaw
i Ziemi Dobrzyńskiej.
Odbyła szereg podróży zagranicznych,
między innymi do Bułgarii, Czechosłowacji, Francji, Grecji, Jugosławii, Kanady, Rumunii, Stanów Zjednoczonych, Szwecji, Wielkiej Brytanii, Włoch, Węgier, Związku Radzieckiego, biorąc czynny udział
w organizowanych
tam kongresach
i konferencjach
etnologicznych
związanych
z muzealnictwem.
Okres toruński naukowego życia Marii Priifferowej
charakteryzuje
się także
niezwykle intensywną pracą w licznych towarzystwach
naukowych i organizacjach
społecznych; w wielu z nich pełni Prof. Priifferowa odpowiedzialne funkcje w zarządach. Szczególnie podkreślić należy ponad 40-letnią pracę 'w Polskim Towarzystwie Ludoznawczym, którego była w ostatninl okresie członkiem honorowym,
a w którego Zarządzie Głównym pracowała od 1946 roku przez wiele kadencji
(w latach 1961-64 oraz 1967-73 pełniąc funkcję wiceprezesa), wnosząc wiele twórczej inicjatywy, organizując jego walne zgromadzenia i konferencje naukowe, reprezentując to Towarzystwo w kraju i poza jego granicami. Od 1946 roku była też
Profesor członkiem (jednym z założycieli) jego Toruńskiego
Oddziału, członkiem
zarządu tego Oddziału, a od 1962 roku przez szereg kadencji - prezesem '.
Nie sposób również nie wspomnieć o Towarzystwie Przyjaciół Muzeum Etnograficznego w Toruniu, którym faktycznie przez wiele lat Profesor kierowała, będąc
nie tylko jego twórczynią, ale i inicjatorką
jego poczynań, a w którym aktywnie
pracowała jeszcze do niedawna. Była członkiem zwyczajnym Towarzystwa Naukowego w Toruniu. Czynnie uczestniczyła w pracach Pomorskiego Towarzystwa Muzycznego przez kilka kadencji, także jako członek zarządu. POtTladto należała do
13 innych towarzystw
naukowych
i towarzystw
przyjaźni
(między innymi pol-

l Szerzej
patrz:
B. Kopczyńska-Jaworska,
DzialaLność prof.
dr Martl Znamlcrowsklej-Prllffcrowej
w PoLskim TowarzystwIe
Ludoznawczym,
w: Rocznik
Muzeum
Etnografic:r.nego w Toruniu,
t. l, Toruń
1978, s. 17-27; tamże:
F. Midura,
ZnaczenIe
dzlaLalnoścl
prof·
dr MartI
Znamierowsklej-Priifferowej
dLa muzeaLnlctwa
etnograflcznego,
s. 13-16; tamże:
D. Poklewska,
Bibliografia
(publikacji
Profesor
do 1978), s. ~8-34.

�340
sko-fińskiego, polsko-indyjskiego,
polsko-szwedzkiego), Wiele z nich, między innymi
Stowarzyszenie
Konserwatorów
Zabytków, przyznało Jej członkostwo honorowe.
Profesor była również członkiem Polskiego Komitetu Narodowego IeOM oraz
przez wiele lat aktywnym członkiem zespołów doradczych, działających przy Ministerstwie Kultury i Sztuki, między innymi Zespołu Doradczego do Spraw Parków Etnograficznych i Budownictwa Drewnianego.
W końcu 1971 roku prof. dr Maria Znamierowska-Priifferowa,
wbrew swej
woli, skierowana została na emeryturę, ale przez kilka lat nadal pracowała w Muzeum jako konsultant.
W dalszym ciągu była niezwykle czynna jako etnograf,
muzeolog, działacz społeczny. Bierze udział w indywidualnych
i zespołowych badaniach terenowych organizowanych
przez Muzeum, aktywnie uczestniczy w pracach Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego, w działaniach Towarzystwa Przy jacióllVIuzeum Etnograficznego w Toruniu, kieruje pracami Zespołu ds. badań rybołówstwa ludowego i ochrony jego zabytków przy Komitecie Nauk Etnologicznych
Polskiej Akademii Nauk, którego była członkiem. W jego ramach zainicjowala
Prof. Prlifferowa opracowanie słownika rybackiego. Spośród publikacji z lat osiemdziesiątych poczesne miejsce zajmuje praca pt. Tradycyjne
rybołówstwo
ludowe
w Polsce

na tle zbiorów

i badań

terenowych

Muzeum

Etnograficznego

w Toruniu,

wydana w 1988 roku. Nie zaniechała także Profesor działalności inspiratorskiej
i organizacyjnej
w odniesieniu do powstających,
nowych placówek typu muzealnego. Jeszcze w latach osiemdziesiątych
konsultowała
zagadnienia
merytoryczne
i opracowywała
koncepcję tworzącego się muzeum
w Jastarni,
a w czerwcu
1987 roku bierze udział w otwarciu zagrody wiejskiej w Nadolu (filia Muzeum Ziemi Puckiej w Pucku).
Pewne odbicie tego wypełnionego pracą życia stanowi długa lista od:z.naczeń,
medali i nagród, którą otwiera Złoty Krzyż Zasługi - nadany W, 1939 roku, Następne wysokie odznaczeńia to: Krzyż Oficerski Orderu Odrodzenia Polski (1957),
Krzyż Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski (1978), Medal Komisji Edukacji Narodowej (1984) oraz tytuł honorowy "Zasłużony dla kultury narodowej"
(1988).
Spośród innych, z lat powojennych, wymieńmy przykładowo: Medal lO-lecia· Polski
Ludowej, Medal 30-lecia Polski Ludowej, Od7ll1akę Tysiąclecia przyznaną za działalność społeczną w obchodach tysiąclecia Państwa Polskiego, złotą odznakę pamiątkową Gryfa Pomorskiego (1960), odznakę "Zasłużony dzialacz kultury" (1963),
złotą odznakę "Za opiekę nad zabytkami", ponadto odznaki za zasługi dla województwa bydgoskiego (1960), za zaslugi dla województwa wrocławskiego (1978) i torUr1skiego (1979), Medal 50-lecia Instytutu Bałtyckiego (1977) oraz liczne nagrody
państwowe i wojewódzkie, a także dyplomy hOO1orowe Ministra Kultury i SztukL
Osobno wymienić trzeba odznaczenia przyznane przez Uniwersytet
Mikołaja
Kopernika
w Toruniu, które prof. Priifferowa
ogromnie ceniła. Były to: Złota
Odznaka UMK z okazji 25-lecia Uczelni, okolicznościowy medal w 40. rocznicę
powolania do życia Uniwersytetu,
wreszcie medal "Za zasługi położone dla rozwoju uczelni" przyznany przez Senat w 1978 roku. Prof. Priifferowa otrzymała
również
najwyższe
prestiżowe
wyróżnienie
środowiska
etnograficznego,
jakim
jest Nagroda i Medal im. O. Kolberga "W uznaniu zasług dla kultury ludowej"
(1976).
Ponad 100 publikacji naukowych, wkład w rozwój polskiej etnografii, ogromne zasługi w zakresie koncepcji, teoretycznych podstaw i organizacji muzealnictwa
etnograficznego w Polsce, w tym również nowatorskie inicjaty'wy, koncep~je i poc~ynania w zakresie muzealnictwa
skansenowskiego
oraz ochrony kultury ludowej łącznie z budownictwem, popularyzacja
wartości tej kultury wśród społeczeń-

�341
stwa, praca pedagogiczna - wykształcenie i wychowanie wielu pokoleń etnograf6w
i muzeologów, inicjowanie i aktywny udział w organizacji i pracach wielu konferencji międzynarodowych
i ogólnopolskich, działalność
twórcza
i organizacy jna
w wielu t&amp;warzystwach naukowych i społecznych, kolegiach doradczych, komitetach redakcyjnych i wiele, wiele innych prac to dorobek, który można by roz~
dzielić na kilka życiorysów.
Ogrom tych dokonań nie jest jednak w stanie przesłonić niespotykanej, fa~;cyr.J.ującej osobowości Pani Profesor. Pełna temperamentu,
konsekwentna
i wytrwała,
niespotykanie pracowita, z pasją angażująca się w kolejne działania, a jednocześnie
obdarzona fantazją i posiadająca niespotykaną wyobraźnię, wymagająca od siebie
i innych, a jednocześnie pełna wyrozumiałości
i pobłażania wobec cudzych dabości, Pani Profesor zawsze gotowa była nieść pomoc innym, zawsze znajdo'Nala
czas na współczucie, pocieszenie czy udzielenie życzliwej rady.
Polskie środowisko etnograficzne
i muzealne, środowisko naukowe i kulturalne Tort;nia, przyjaciele, wychowankowie i współpracownicy, przedstawiciele
towarzystw naukowych
i społecznych, władze centralne,
wojewódzkie
i miejskie
Torunia pożegnały prof. dr Marię Znamierowską-Prilfferową
w dniu 2·i sierpnia
1990 roku w sali Muzeum Etnograficznego w Toruniu - w Jej Muzeum, które
stworzyła i którego była pierwszym, wieloletnim Dyrektorem; w tym samym miejscu, w którym w 1978 roku zorganizowano Jej Jubileusz 50-lecia pracy naukO\vej,
a w 1988 roku Jubileusz gO-lecia urodzin.
Spoczęła na cmentarzu Św. Jerzego przy ul. Gałczyńskiego w Toruniu, w mieście, któremu poświęciła przeszło 45 lat swego życia i pracy, i w którym pozostawiła swe ukochane dzieło - Muzeum Etnograficzne w Toruniu wraz z przymuzealnym skansenem, którego rozbudową do ostatnich niemal dni żywo się int.erewwała.
Odeszła nestorka etnografii polskiej po długim, pełnym pasji, niezwykle twórczym życiu, wypełnionym niemal do ostatnich dni intensywną
pracą zawodową
i społeczną. Zostanie na zawsze znaczącą postacią w historii etnografii i muzealnictwa etnograficznego w Polsce I.
Roman Tubaja

KAZIMIERZ WIĘCŁAW
(1913-1990)

18 maja 1990 roku zmarł w Mszanie Dolnej Kazimierz Więcław. Członkiem
Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego Oddział w Mszanie Dolnej był od 1975roku.
Urodził się 2 stycznia 1913 r. w Międzybrodziu Bialskim. We wrześniu 1939 roku uczestniczył w kampanii wrześniowej,
rozbrojony
pod Przemyślem,
uciekł
z transportu i podjął pracę w kopalni węgla w Trzebini. Po latach porzucił tę
I W końcu
1990 roku Muzeum Etnograficzne w Toruniu przejęło bibliotekę, spuściznę
(dokumenty, materiały
terenowe, rękopisy, maszynopisy prac i artykułów,
w tym część
niepublikowanych itp.) oraz pamiątki po prof. Marii Znamierowskiej-PrUfferowej.
Muzeum,
po opracowaniu przyjętych materiałów, zamierza zorganizować stałą ekspozycję biograficzną
poświęconą ~yciu i działalności Profesor.

�342
pracę i przeniósł się do Żywca, gdzie znalazł zatrudnienie
w Cegielni. W 1954 r.
przyjechał do Mszany Dolnej i podjął pracę w PKP, pracując tam aż do przejścia
na emeryturę. Żonaty, miał troje dzieci.
Śp. Kazimierz był artystą malarzem,
amatorem,
lecz Jego malarstwo
było
sztuką wielkiego lotu. Jego dzieła miały duże powodzenie. Mniej znany jest fakt Kazimierz nie lubił się chwalić, że uznali Go profesjonaliści,
o czym świadczy
powierzenie Mu przez artystę z dużego ośrodka artystycznego
wykonania obrazu
na mającą się odbyć wystawę.
Nasuwa się pytanie skąd u śp. Kazimierza zrodziły się zainteresowania
ludoznawcze. W Jego przypadku odpowiedź jest prosta. Pochodził ze środowiska wiejskiego (Beskid Mały), miał artystyczną
duszę, malował głównie pejzaże regionu
Gorców i Beskidu Wyspowego. W poszukiwaniu
tematów w swoich wędrówkach
stykał się z ludźmi regionu, a stąd już tylko krok do poznawania i zainteresowania
się kulturą ludu i ludoznawstwem szeroko pojętym.
O skali Jego ludoznawczych zainteresowań
świadczy, że nie opuścił omal żadnego ze zjazdów krajowych, organizowanych
przez Zarząd Główny Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego,
jak wiadomo wciąż w innym regionie Polski.
Nasuwa się z okazji tych wspomnień pewna refleksja. Artystyczna wrażliwość,
a taką dysponował śp. Kazimierz, pozwala intensywnie przeżywać piękno otaczającego nas świata, pozwala dostrzegać zjawiska, niedostępne dla zwykłego zjadacza
chleba. Przekonany jestem, że śp. Kazimierz tak właśnie głęboko przeżywał piękno tego świata.
Niech Dobry Bóg przyjmie Go do Swojej chwały!
Jan Kaplon

PROF. DR FRANCISZEK
(1906-1991)

WOKROJ

W dniu 29 kwietnia 1991 roku odszedł na wieczny spoczynek prof. dr Franciszek Wokroj, emerytowany
profesor nadzwyczajny
Uniwersytetu
im. A. Mickiewicza w Poznaniu.
Prof. Wokroj był ostatnim, wykształconym przed drugą wojną światową, antropologiem sławnej szkoły Jana Czekanowskiego.
Urodził się 12.10.1906 roku we
Lwowie w rodzinie robotniczej. Jego ojciec, litograf, umarł gdy profesor miał niespełna 12 lat. Po ukończeniu szkoły średniej podjął studia na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym
w zakresie antropo-geografii,
które ukończył 1937 roku uzyskując dyplom magistra na podstawie rozprawy pt. Badania antropologiczne
na
terytorium
nordycznym
Polski. Po stracie ojca, już od 15 roku życia, pracował między innymi w emigracyjnym
towarzystwie
okrętowym Holland-America
Line we
Lwowie a następnie w urzędzie skarbowym jako księgowy. Po studiach podjął pracę
w Katedrze Etnologii i Antropologii
Uniwersytetu
Jana Kazimierza we Lwowie
pod kierunkiem
Jana Czekanowskiego.
W tym krótkim przedwojennym
okresie
prowadził liczne badania wykopaliskowe
pod kierunkiem
prof. L. Kozłowskiego,
oraz badania antropologiczne
nad młodzieżą akademicką
Lwowa (w tym Lwowskiego Korpusu Kadetów), a także wśród kolonistów niemieckich i Łemków na
Podkarpaciu
oraz Słowińców i Kozaków. Po wybuchu wojny, gdy do Lwowa we-

�343
szła Armia Czerwona, był w latach 1940-1941 asystentem
Zakładu Geologii Uniwersytetu im. Iwana Franko, a po ponownym wejściu tej armii do Lwowa· w latach 1944-45 pracownikiem
naukowym w gabinecie antropologicznym
przy Katedrze Zoologii. W 1945 roku repatriował się do Poznania.
Jak pisał M. Cwirko-Godycki
(1958) "różnorodne
zainteresowania
prof. Wokroja ożywiły Zakład Antropologii Uniwersytetu
Poznańskiego,
do którego trafił
od 1.X.1945 roku jako starszy asystent". Jednocześnie
pracował jako nauczyciel
·w In Państwowym
Gimnazjum im. Bergera. W 1946 roku został delegatem Miinistcrstwa Oświaty z ramienia Referatu Rewindykacji
do przewiezienia
majątk~
Uniwersytetu
Jana Kazimierza we Lwowie. W tym trudnym czasie, dzięki Jego
ni~zwykłej pomysłowoki,
udało się Mu przywieźć do Polski 25 wagonów zbiorów,
w tym biblioteki prywatne
wielu profesorów, także Jana Czekanowskiego.
Doktoryzował się 1948 roku na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym
u J. Czekanowskiego na podstawie rozprawy pt. Zróżnicowanie
społeczne, zawodowe i antropologiczne młodzieży szkół Wyższych akademickich
we Lwowie.
W czasie kierowania
Katedrą Antropologii Uniwersytetu
Poznańskiego
przez
J. Czekanowskiego,
F. Wokroj był jego prawą ręką do spraw organizacyjnych
i administracyjnych,
których stary już Mistrz nie lubił. W tym czasie. podjął pracę
nad rozprawą habilitacyjną
badania kolonistów niemieckich
na Podkarpaciu
w zakresie antropologii i demografii. W 1954 roku został mianowany zastępcą profesora, zaś w maju 1956 roku, na podstawie nowej ustawy, został mianowany
na
stanowisko docenta. Od 1946 był współpracownikiem
Komitetu A!!1tropologii PAN,
a od 1956 roku Komitetu Antropologicznego
PAN. Pełnił też funkcję sekretarza
Polskiego Towarzystwa
Antropologicznego,
sekretarza
redakcji "Przeglądu Antropologicznego" i zastępcy redaktora naczelnego. W latach 1955/57 był prodziekanem
Wydziału Biologii i Nauk o Ziemi. Tytuł profesora nadzwyczajnego
nadała mu
Rada Państwa w 1962 roku. We wrześniu 1956 roku objął kierownictwo
Zakładu
Antropologii Uniwersytetu
im. Mikołaja Kopernika w Toruniu, na którym przebywał do 1962 roku. Od l.XII.l962
do l.III.1965 roku był kierownikiem
Katedry
Antropologii Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Po śmierci prof. L Michalskiego w 1965 roku objął na dwa lata kuratorstwo Zakładu Antropologii w Łodzi.
1.01.1967 roku objął kierownictwo
Zakładu
Antropologii Regionalnej
i Etnicznej w Katedrze Antropologii UAM w Poznaniu, na którym przebywał do momentu likwidacji
Katedry
w 1969 roku. W 1969 roku przeszedł w stan spoczynku.
W swym naukowym dorobku pozostawił około 75 prac o tematyce ontogenetycznej, antropologiczno-demograficznej,
socjologicznej, a przede wszystkim z zakresu kraniologii Ostrów Lednicki, Cedynia. Po wojnie w swej działalności
skupiał się na pozyskiwaniu materiałów szkieletowych z licznych cmentarzysk Wo·lin-Młynówka, Koszalin-Góra
Chełmska, Kołobrzeg-Kolegiata,
Łowyń pod Międzychodem i inne. Prowadził również systematyczne
badania studentów Uniwersytetu
Poznańskiego, a w latach 1961-64 pół ciągłe badania licealistów Wielkopolski i Pomorza, w których uczestniczyli pracownicy Zakładów w Poznaniu i w Toruniu.
Wykształcił około 50 magistrów i 11 doktorów. Był członkiem Polskiego Towarzystwa Antropologicznego,
Polskiego Towarzystwa
Archeologicznego i Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego,
członkiem Czechosłowackiego
Towarzystwa
Antropologicznego. W latach 1958/59 uczestniczył w Polsko-Egipskiej
ekspedycji naukowej
badającej ludność pustynnych
obszarów Egiptu, a w 1975 roku prowadził w Moskwie badania materiałów byłej Katedry Etnologii i A!!1tropologii UJK we Lwowie
i współdziałał na rzecz przekazania ich do Polski. Szczególne wię:ti łączyły Go ze

�344
środowiskiem etnograficznym
i stomatologicznym,
na którego gruncie propagował
badania paleopatologii
uzębienia. Antropologię pojmował szeroko, dostrzegał jcj
różnorodne powiązania z archeologią, etnografią, demografią, socjologią i medycyną. Najbardziej twórczym naukowo okresem życia F. Wokroja były łata 1939-1950,
kiedy publikował nowoczesne naówczas prace z pogranicza antropologii, socjologii
i demografii. W latach sześćdziesiątych skupił się na badaniach wykopaliskowych
i ontogenetycznych.
Nikt w okresie powojennym nie może dorównać Mu w liczbie
prowadzonych prac wykopaliskowych,
na których kształciło się wielu antropolog6w.
Pozostawił po sobie bogatą spuścizinę naukową i duży dorobek organizacyjny.
Andrzej

WSPO:vINIENIE O SP. PROFESORZE

FRANCISZKU

Malinow~ki

WOKROJU

Zmarły w 1991 r. śp. profesor Franciszek Wokroj należał do grona moich
profesorów, pod których kierunkiem
studiowałem
w latach 60. na UAM w Poznaniu. Wykładał On wówczas studentom etnografii podstawy antropologii fizycznej wplatając także w program zajęć elementy antropologii etnicznej. Jak pamiętam, był On nie tylko bardzo wymagającym wykładowcą, ale ró\',mież naukowcem
potrafiącym łączyć suche fakty z interesująco podanymi anegdotami i zabawnymi
opowieściami nawiązującymi
często do prowadzonych
przez Niego badań terenowych. Jeszcze w czasie studiów, gdy stałem się członkiem PTL, poznałem profesora Franciszka Wokroja od innej strony, a mianowicie jako niestrudzonego działacza społecznego ruchu naukowego, który wiele swego wolnego czasu i energii
poświęcił polskiemu ludoznawstwu
i jego stowarzyszeniu.
Był On jednym z nielicznych antropologów fizycznych aktywnie uczestniczących w pracach PTL. Choć'
sam nie podejmował problematyki
etnograficznej,
to do środowiska etnologicznego
zbliżały Go bez wątpienia zarówno tradycje szkoły antropologicznej
J. Czekanowskiego, akcentującej
jedność wszystkich nauk antropologicznych, jak i własne zainteresowania problemami antropologii etnicznej i historycznej, a także osobiste doświadczenia z badań terenowych prowadzonych
wielokrotnie w środowisku wiejskim.
Już od pierwszych powojennych lat profesor Franciszek Wokroj uczestniczył
w pracach na rzecz odradzającego
się PTL. Był jednym z tych, którzy walnie
przyczynili się do uratowania
dla Towarzystwa i połskiej nauki cennych zbiorów
bibliotecznych znajdujących się we Lwowie - byłej siedzibie stowarzyszenia. Dzięki wielu zabiegom, w których niebagatelną rolę odegrał także profesor Franciszek
Wokroj, unikatowa
kolekcja książek, będąca do dziś najlepszym
księgozbiorem
etnograficznym
w Polsce, znalazła się w nowych granicach naszego kraju i po
kilku latach wędrówek jako biblioteka imienia J. Czekanowskiego, otworzyła
swe podwoje we Wrocławiu. W uznaniu osobistych zasług oddanych tej sprawie,
jak i w podzięce za lata społecznej, bezinteresownej
pracy na rzecz PTL, Walne
Zgromadzenie Delegatów na zjeździe w Łańcucie w 1983 roku nadało profesorowi
Franciszkowi Wokrojowi zaszczytny tytuł członka honorowego.
Począwszy od lat 40. profesor Franciszek Wokroj wybierany był do centralnych władz PTL, pełniąc w nich przez wiele kadencji szereg funkcji, które wypełniał zawsze z wielkim poczuciem odpowiedzialności. Znany był ze swej solidności,

�345
akuratności i dociekliwości, a te właśnie cechy czyniły z Niego dobrego kandydata na stanowisko odpowiedzialne
za sprawy finansowe i kontrolne. W latach
1954-1958 był skarbnikiem Towarzystwa, w okresie 1961-1963 oraz 1976-1979 członkiem, a w kadencji 1973-1976 przewodniczącym
Głównej Komisji Rewizyjnej. To
właśnie w tych latach miałem zaszczyt współpracować z profesorem Franciszkiem
Wokrojem podziwiając
Jego niespożyte siły, energię, stanowczość oraz biegłość
w sprawach budżetowo-administracyjnych,
jakże odległych - jak mi się wówczas
błędnie zdawało, od czystego dyskursu naukowego. Wielokrotnie
wybierany
był
także do Zarządu Głównego - jako zastępca członka (lata 1956-1959, 1967-1969)
i jako członek rzeczywisty (lata 1959-1961, 1973) aktywnie uczestnicząc w opracowywaniu strategii działań PTL i w rozwiązywaniu małych i większych spraw bieżących.
W okresie 1964-1966 był profesor Franciszek Wokroj także członkiem Sądu
Koleżeńskiego przy Zarządzie Głównym. Jednak ukoronowaniem
tej wieloletniej nie zawsze przecież wdzięcznej - pracy na rzecz Zarządu Głównego stał się Jego
wybór w maju 1980 roku na prezesa Towarzystwa, którym przyszło Mu kierować
w wyjątkowo trudnym okresie politycznych przełomów - aż do 1982. Warto tu
również wspomnieć, iż nie bez racji profesor Franciszek Wokroj uchodził za jednego z najlepszych znawców statutu PTL, którego był nie tylko doskonałym prawnym interpretatorem,
ale również krytykiem. To za Jego sprawą ożyła w Towarzystwie dyskusja nad brakami i mankamentami
tego podstawowego dokumentu,
co w końcu doprowadziło do uchwalenia :mlowelizowanej jego wersji.
Aktywnie działając przede wszystkim
w Zarządzie Głównym był profesor
Franciszek Wokroj przez wszystkie lata także członkiem Poznańskiego Oddziału
PTL zasiadając wielokrotnie w jego władzach i reprezentując
Oddział jako delegat
na Walnych Zgromadzeniach
PTL. Należał On do generacji profesorów będących
łącznikami między przedwojenną tradycją akademicką a nowymi czasy. Cząstkę tej
tradycji starał się przekazać środowisku etnograficznemu
poprzez swą pracę dla,
i w Towarzystwie. Dla tych, którzy Go znali pozostanie we wdzięcznej pamięci
jako niestrudzony, ofiarny i zasłużony działacz ludoznawczego ruchu.
Aleksander

Posern-Zieliń.ski

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6582" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6562">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/8117304a1059d1c8c14249fd0b5b80fd.pdf</src>
        <authentication>8e4bed0b71ec624730948ed7a4e03d2b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78337">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2037</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78338">
                <text>1991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78339">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1891</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78340">
                <text>Listy do redakcji / LUD 1991 t.74</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78341">
                <text>LUD 1991 t.74, s.346</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78342">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78343">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78344">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78345">
                <text>Lud,

t.

74, 1991

VII. LISTY DO REDAKCJI
Korzystając z uprzejmości Redakcji pragnę się zwrócić do wszystkich Szanownych Czytelników z prośbą o przysyłanie różnego rodzaju materiałów związanych
z etnoornitologią. Nie chodzi tylko o preferowaną przeze mnie tematykę związaną
z bocianem, ale również o informacje dotyczące innych ptaków: kopie starodruków, informacje o bibliografii etnoornitologicznej,
informacje zasłyszane od ludzi
w czasie prowadzenia badań na inny temat, informacje o osobach mogących przekazać mi wiadomości. Zainteresowanym
osobom mógłbym wysłać opracowanie wyników pierwszego etapu badań.
Mam nadzieję, że mój apel nie pozostanie bez echa, a dzięki temu nie zaginą
te elementy kultury ludowej, które są związane ze współobecnością ptaków wśród
ludzi.
Krzysztof

Mqczkowski

ul. H. Sienkiewicza
64-200 Wolsztyn

2a

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6581" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6561">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/cc52b1ca8a91a2875b1b887e07eda74d.pdf</src>
        <authentication>c808039381715776e73d2d8f65c569e3</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78328">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2038</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78329">
                <text>1991</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78330">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1892</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78331">
                <text>Spis treści / LUD 1991 t.74</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78332">
                <text>LUD 1991 t.74, s.347-354</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78333">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78334">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78335">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78336">
                <text>SPIS TRESeI

lo

ARTYKUŁY

I MATERIAŁY

Qtakar N a h o d i 1, Tradycja jako definiens kultury (Profesorowi Józefowi
Burszcie in memoriam) .
Katarzyna G o ł ą b Marciniak, Wpływ wzorców obcych w kulturze ludowej regionu na przykładzie
budownictwa,
rzeźby i snycerki Nowosądecczyzny o
Danuta P e n k a l a - G a w ę c k a, Medycyna komplementarna
w Polsce i jej
badanie.
Wojciech Ł y s i a k, Powstanie 1848 roku w folklorze mieszkańców Wielkopolski
Stanislaw
B l a s z c z y k, Wielkopolscy "smolarze" o
Alfred M a k s y m o w i c z, "Wieszanie Judasza"
dawny obrzęd Wielkanocny w Kailczudze .
II. PRZED

lOO-LECIEM POLSKIEGO

TOWARZYSTWA

A.

POGLĄDY

23
43
55
71
89

LUDOZNAWCZEGO

Bronisław P i ł s u d s k i, Projekt zasad zarządzania
Ajnami z wyspy Sachalin, z krótkimi komentarzami do poszczególnych punktów .
Władysław Ł a t y s z e w, Komentarz do "Projektu zasad zarządzania Ajnami z wyspy Sachalin ..." .
Michał So W y s o k o w, Naukowy dorobek Bronisława Piłsudskiego i losy
rdzennej ludności Sachalinu
Michał M. P rok o f i e w, Wiera W. K o b k o, Kolekcje etnograficzne B. O.
Piłsudskiego z terenu Dolnego Amuru, w zbiorach Państwowego Przymorskiego Zjednoczonego Muzeum im. W. K. Arseniewa i Sachalińskiego
Okręgowego Muzeum Krajoznawczego
(koniec XIX wieku początek
XX wieku) .
Antoni K u c z y ń s k i, Bronisława Piłsudskiego droga do etnografii .
III.

5

95
107
111

127
143

I DYSKUSJE

Od Redaktora
Dyskusja wokół pojęcia "kultura ludowa". Odpowiedzi na ankietę
Barbara B a z i e l i c h, Kultura ludowa .
Michał B u c h o w s k i, Kultura ludowa - mit czy rzeczywistość?
Jan G r a d, Kultura ludowa - kultura chłopska - kultura wsi
Aleksander J a c k o w s k i, Kultura ludowa. Sztuka ludowa
Zbigniew J a s i e w i c z, Kultura ludowa a ludowość kultury
Jacek K o l b u s z e w s k i, Kultura ludowa .

176
176
178
181
186
191
196

�348

B.

Krystyna
P i ą t k o w s k a, Kultura ludowa - kultura typu ludowego
Wojciech S a d o w s k i, Twórca ludowy - twórca nieprofesjonalny
Kazimiera W o ł o s, Kultura ludowa a etnologia .
Perypetie folklorystyki (Wojciech Burszta)

202
206
212
214

IV. RECENZJE

I

S. Kon, Riebionok
(Grażyna

Leonowicz)

i obszcziestwo,

Wyd. "Nauka",

Moskwa

1988, ss. 270
219

.

Henryk
Zimoń SVD, Monoteizm pierwotny,
Wydawnictwo
Księgarnia
św.
Jacka, Katowice 1989, ss. 291 (Janusz Kamocki) .
Emmanuel
Todd, L'invetion
de l'Europe, "Collection l'Histoire immediate",
Editions Seuil, Paryż 1990, ss. 538 (Jędrzej Kośmicki)
.
Piotr Chmielewski, Kultura i ewolucja. Państwowe Wydawnictwo Naukowe,
Warszawa 1988, ss. 407 (Renata Tańczuk)
.
Wenacjusz Panek, Twórczość ludowa jako przejaw psychicznych potrzeb człowieka, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1990, ss. 233 (Katarzyna

Gołąb-Marciniak).

.

Czesław Deptula, Galla Anonima mit genezy Polski. Studium z historiografii
i hermeneutyki
symboli dziejopisarstwa
średniowiecznego,
Redakcja Wydawnictw KUL. Lublin 1990, ss 411 (Wojciech Łysiak) .
Marek Latoszek (red.), Kaszubi. Monografia socjologiczna, Wyd. Uniwersytet
Warszawski, WSP Rzeszów, Rzeszowski Oddział Towarzystwa Organizacji
i Kierownictwa,
Rzeszów 1990. ss. 378, 1 mapa (Anna SzYfer) .
Andrzej Sakson, Mazurzy - społeczność pogranicza, Instytut Zachodni, Poznań 1990, ss. 342 (Anna SZyfer) .
Jacek Olędzki, Murzynowo. Znaki istnienia i tożsamości kulturalnej
mieszkańców wioski nadwiślańskiej
XVIII-XX w., Wydawnictwo Uniwersytetu
Warszawskiego,
Warszawa 1991, ss. 432, ilustracje, plany (Zbigni.ew Jasiewicz)

222
225

229

232

233
236

238

.

Róża Fiszman - Sznajdman,
Mój Lublin, Wydawnictwo
Lubelskie, Lublin
1989, ss. 213, iI. 79 (Ryszard Kantor) .
Aleksander
Błachowski,
Polska wycinanka
ludowa, Muzeum Etnograficzne
w Toruniu, Toruń 1986, ss. 158, il. 348 (Teresa Karwicka)
.
Danuta Tylkowa, Medycyna ludowa w kulturze wsi Karpat Polskich. Tradycja i współczesność, Biblioteka
Etnografii
Polskiej nr 42, Ossolineum,
Wrocław 1989, ss. 130 (Danuta Penkala-Gawęcka)
.
Studia nad polszczyzną kresową, tom V, pod redakcją Janusza Riegera i Wiaczesława
Werenicza,
Prace
Językoznawcze
Komitetu
Językoznawstwa
PAN, nr 112, Wrocław 1990, ss. 222 (Mirosław
Boruta)
.
Zenon Jasiński, Mały leksykon nadolziański,
Opole 1990, ss. 200 (Ryszard
Kantor)

221

242
24:ł

246

248
251

.

Mikołaj Iwanow, Polacy w Związku Radzieckim w latach 1921-1939, Wydawnictwo Uniwersytetu
Wrocławskiego,
Wrocław 1990, ss. 424 (Zbigniew
Jasiewicz)

.

Lucjan Kocik, Polski farmer w Ameryce. Studium na przykładzie stanu Wisconsin w USA, Wrocław 1990, ss. 224 (Ryszard Kantor)
.
Emil Orzechowski, Teatr polonijny w Stanach Zjednoczonych, Wrocław 1989,
ss. 332, ił. (Ryszard
Kantor)
.
Barbara Szydłowska-Ceglowa,
Wojciech Chojnacki, Polski Wujek Sam. KUDlety

253
256
257

�349
polskie

w Ameryce,

(Ryszard

Kantor)

Wydawnictwo

Polonia,

Warszawa

1989, ss. 287, ił.
260

.

Stanisław
Zahradnik,
Czasopiśmiennictwo
w języku polskim na terenach
Czechosłowacji w latach 1848-1938, Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Sląskich w Opolu, Studia i monografie nr 146, Opole 1989,
ss. 256 (Mirosław
Boruta)
.
Tomasz Szarota, Niemiecki Michel. Dzieje narodowego symbolu i auto stereotypu, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1988, ss. 583, il. 175
(Jacek

Schmidt)

.

Emil Mika, Pieśni orawskie, Kraków 1991, ss. 76 (Ryszard Kantor)
.
M. Je. Stankewicz, Ukrainśki wytynanki, wyd. Naukowa Dumka, Kijów 1986,
ss. 122, il. 92 (Anna Spiss) .
Mode Tracht Regionale Identitat
Historische
Kleidungsforschung
Heute, Referates des internationalen
Symposions im Museumsdorf Cloppenburg-Niedersachsisches
Freilichtmuseum,
herausgegeben
von Helmut
Ottenjann, Cloppenburg
1985, ss. 76, il. (Barbara
Bazielich) .
Ake Daun, Billy Ehn (red.), Blandsverige, Kulturkillnader
och kulturmoten,
Sztokholm 1988, ss. 361 (Waldemar
Kopczyński)
.
Elmira Mjedżitowa, Marijskoje narodnoje
iskusstwo, (b.m.w.) 1985, ss. 270,
120 kol. il. (Barbara
Bazielich)
Borys Stawiski, Sztuka Azji Środkowej, Wydawnictwa
Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1988, ss. 324, przekład z rosyjskiego Ireny Dulewiczowej
(Roman

Karczmarczuk)

261

263
266
267

273
275
278

280

.

Jadwiga Pstrusińska, Afghanistan 1989 in Sociolinguistic Perspective, Central
Asian Survey Incidental Papers Series No.7, Londyn 1990, ss. 80 (Zbigniew

Jasiewicz)

282

.

Stephen C. Pelletiere, The Kurds. An Unstable Element in the Gulf, Westview Press, Boulder-Londyn
1984, ss. 220 (Leszek Dzięgiel) .
Sana Al - Khayyat, Shame and Honour. Women in Modern Iraq, Saqi Books,
Londyn 1990, ss. 232, Bibliogr. (Leszek Dzięgiel) .
N. A. Butinow, Socyalnaja organizacya Polinezijcew, wyd. "Nauka", Moskwa
19B5, ss. 223 (Jacek Schmidt)
.
Czesław Osiecki, SVD, Słotne dni na Flores, Akademia Teologii Katolickiej,
Warszawa 1986, ss. 351; Pod upalnym niebem Flores. Akademia Teologii
Publikacje Koła Zainteresowań
Kulturą Ormian (Grzegorz Pelczyński)
.

284
286
290

292

V. KRONIKA

Sprawozdanie
z działalności Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego za okres od września 1989 roku do września 1990 (Krystyna Kaczko) . .
Działalność Komitetu Nauk Etnologicznych PAN w latach 1£:87-1990 (Aleksander

Posem-Zieliński)

.

Działalność Koła Zainteresowań Kulturą Asyryjską przy Poznańskim Oddziale
PTL w okresie od maja 1989 roku do kwietnia 1990 (Michael Abdalla).
Konferencja naukowa "W setną rocznicę śmierci Oskara Kolberga" Warszawa
6-7 czerwca 1990 roku (Ewa Miller, Agata Skrukwa)
.
Etnologia a film. VII Przegląd Filmów Etnograficznych
(Danuta Nadaj) .
Xl i\liędzynarodowy Kongres Nauk Antropologicznych
i Etnologicznych, sym-

299
295
.304

305
306

�350
pozjum: "Folklor a proces historyczny" (Wojciech Łysiak) .
Sesja naukowa "Folklor a współczesność" w 25-lecie istnienia Sekcji Folklorystycznej
Polskiego Związku Kulturalno-Oświatowego,
Mosty koło
Czeskiego Cieszyna, 27-28.10.1990 (Ewa Sadowska) .
"Wielokulturowość Lwowa" - dyskusja panelowa, Warszawa 23 maja 1989 roku (Tomasz Marek Leoniuk)
Dwie wystawy poświęcone Zaolziu w Krakowie (Ewa Sadowska) .
Program spiski na 45 Międzynarodowym Festiwalu Folklorystycznym w Strażnicach (13-15.07.1990) (Ewa Sadowska)
.
Europejskie Stowarzyszenie Antropologów Społecznych (EASA), I Konferencja EASA, Coimbra 1990 (Danuta Penkala-Gawęcka)
.
Seminarium
"Die christlische Zukunft Europas'" (Janusz Kamocki)
.
Czwarta Konferencja Poświęcona Badaniom Mniejszości Narodowych w Bckescsaba (Węgry), 5-7.10.1990 (Ewa Sadowska)
.
Sesja Międzynarodowego
Komitetu
Muzeologów do Badań nad Strojami
(ICOM Comite), czerwiec 1990 roku (Barbara Bazielich) .
Laureaci Nagrody im. Oskara Kolberga w 1990 roku. Profesor Roderyk Lange (Mirosława
Bobrowska)
.
Mgr Mirosława Bobrowska (Aleksandra
Wojciechowska)
.

VI. IN

3J~
3J 5
316
3J

7

319
:j22
324
325
326

:n9

M'F;MORIAI\T

Jan-Krzysztof
Makuiski 1938-1989 (Janina N. Skrzyńska)
Andrzej MikołajCżyk 1948-1990 (Elżbieta Królikowska)
.
Maria Znamierowska-Prtifferowa
1898-1990 (Roman Tubaja)
Kazimierz Więcław 1913-1990 (Jan Kapłon)
.
Franciszek Wokroj 1906-1991 (Andrzej
Malinowski)
Wspomnienie o śp. profesorze Franciszku Wokroju (Aleksander
Hński)

309

.

333

334
:l35
341
342
Posern-Zie344

VII. LISTY

DO REDAKCJI

�CONTENTS

I. ARTICLES

AND MATERIALS

Otakar N a h o d i I, Tradition as definiens of culture (In memoriam of Professor J6zef Burszta) .
Katarzyna G o l ą b - M a r c i n i a k, The influence of foreign patterns in the
folk culture of the Nowy Sącz region (building, sculpture and wood-carving) .
Danuta P e n k a l a - G a w ę c k a, Complementary medicine in Poland and its
research
Wojciech Ł y s i a k, The insurrection of 1848 in the folklore of the inhabitants of Wielkopolska.
.
Stanislaw B l a s z c z y k, "Wood-distillers" of Wielkopolska.
Alfred M a k s y m a w i c z, "The hanging of Judas"
an old Easter custom
practised in Kańczuga .
II. BEFORE THE CENTENNIAL

ANNIVERSARY

OF THE POLISH

ETHNOLOGICAL

A.

23
43
55
71
89

SOCIETY

Bronislaw P i ł s u d s k i, A Draft of Rules for the Establishment of Authority
over the Sakhalin Ainu. With Short Explanations on Particulare Points
Wladysław L a t y s z e w, A Commentary to the "A Draft of Rules for the
Establishment of Authority over the Sakhalin Ainu. With Short Explanations on Particulare Points" .
Michal S. W y s a k o w, Scholarly achievements of Bronislaw Piłsudski 'and
vicissitudes of the native population of Sakhalin .
Michal M. P rok o f i e w, Wiera W. Kobko, Ethnographic collections of B. O.
Piłsudski from lower Amur. Collections of the State United Museum named after W. K. Arsieniev and the Sakhalin District Sight-seeing Museum
(end of the 19th century - beginning of the 20st century) .
Antoni
K u c z y ń s k f, Bronislaw Piłsudskis' way to ethnography
III.VIEWS

5

95

107
111

127
143

AND DISCUSSIONS

Editorial
Discussion of the "folk culture" concept. Answers to the questionnaire
Barbara B a z i e l i c h, Folk culture .
Michał B u c h o w s k i, Folk culture - a myth or reality? .
Jan G r a d, Folk culture - culture of peasants - culture of villages .
Aleksander J a c k o w s k i, Folk culture. Folk art .
Zbigniew J a s i e w i c z, Folk culture versus the folk character of culture
Jacek K o l b u s z e w s k i, Folk culture .

176
176
178
181
186
191
196

�352

B.

Krystyna P i ą t k o w s k a, Folk culture - a folk type culture
Wojciech S a d o w s k i, A folk artist - an unprofessional artist
Kazimiera W o ł o s, Folk culture versus ethnology .
Problems
of folklore (Wojciech
BUTszta)

102
206
212
214

IV. REVIEWS

1. S. Kon, Riebionok i obszcziestwo, "Nauka", Moscow 1988, pp. 270 (Grażyna
Leonowicz)

.

Henryk Zimoń SVD, Monoteizm pierwotny (Primary monotheism), Wydawnictwo Księgarnia św. Jacka, Katowice 1989, pp. 291 (Janusz Kamocki)
Emmanuel Todd, L'invention de l'Europe, "Collection l'Histoire immediate",
Editions Seuil, Paris pp. 538 (Jędrzej Kośmicki)
.
Piotr Chmielewski, Kultura i ewolucja (Culture and evolution), PWN, Warsaw 1988, pp. 407 (Renata Tańczuk) .
Wenancjusz Panek, Twórczość ludowa jako przejaw psychicznych potrzeb
człowieka (Folk creativity as manifestation of man's psychic needs), PWN,
Warsaw 1990, pp. 238 (Katarzyna
Gołąb-Marciniak)
.
Czesław Deptuła, Galla Anonima mit genezy Polski. Studium z historiozofii
i hermeneutyki
symboli dziejopisarstwa
średniowiecznego (Gall Anonymous' myth of the origin of Poland. A study in the philosophy of history
and hermeneutics of symbols of medieval historiography), Redakcja Wydawnictw KUL, Lublin 1990, pp. 411 (Wojciech
ł,ysiak)
.
Marek Latoszek (ed.), Kaszubi. Monografia socjologiczna (Kashubians. Sociological' monograph). Wyd. Uniwersytet Warszawski, WSP Rzeszów, Rzeszo\vski Oddział Towarzystwa Organizacji i Kierownictwa, Rzeszów i990.
pp. 378, 1 map (Anna Szyfer)
Andrzej Sakson, Mazurzy - społeczność pogranicza (Mazurians .- the people
of the borderland), Instytut Zachodni, Poznań 1990, pp. 342 (Anna Szyfer)
.Jacek Olędzki, Murzynowo. Znaki istnienia i tożsamości kulturalnej
mieszkańców wioski nadwiślańskiej
XVIII-XX w. (Murzynowo. Signs of the
existence and culturał identity of the inhabitants
of a village on the
Vistula river in the 18th-20th c.), Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 1991, pp. 432, illustrations, maps (Zbigniew
Jasiewicz)
Róża Fiszman-Sznajdman,
Mój Lublin (My Lublin), Wydawnictwo Lubelskie,
Lublin 1989, pp. 213, 79 illustrations (Ryszard Kantor) .
Aleksander Blachowski, Polska wycinanka ludowa (Polish folk paper cut-outs). Ethnographic Museum in Toruń, Toruń 1986, pp. 158, 438 illustrations (Teresa KaTwicka) .
Danuta Tylkowa, Medycyna ludowa w kulturze wsi Karpat Polskich. Tradycja l współczesność (Folk medicine in the culture of villages in the
Polish Carpathions. Tradition. and today).Biblioteka
Etnografii Polskiej
No. 42, Ossolineum, Wrocław 1989, pp. 130 (Danuta Penkala-Gawęcka)
Studia nad polszczyzną kresową (Studies on borderland Polish), Vol. V;· cd.
Janusz Rieger' and Wiacżesław Werenicz, Prace Językoznawcze Komitetu
Językoznawstwa PAN, No. 112, Wrocław 1990, pp. 222 (Mirosław
Boruta)
Zenon Jasiński, Mały leksykon nadolziański (Small Lexicon of the Olza river
region), Opole 1990, pp. 200 (Ryszard Kantor)
.
Mikołaj Iwanow, Polacy w Związku Radzieckim w latach 1921-1939 (Poles
in the Soviet Unron between 1921-1939), Wydawnictwo Uniwersytetu Wro- .
ciawskiego, Wrocław 1990, pp. 424 (Zbigniew'
Jasiewicz)
.

219
221
222
225

229

232

233
236

238

242

243

246

248
251

253

�353
ć,ucjan l(oeili:, Fobki [alI ,le, w Ameryce. Studium na przykładzie stanu Wisconsin w USA (Polish farmer in America. An example from the state
of Wisconsin). Wrocław 1990, pp. 224 (Ryszard Kantor)
.
Emil Orzechowski, Teatr polonijny w Stanach Zjednoczonych
(The theatre of
Polish Americans), Wi'oc!aw 1989, pp. 332, illustrations
(Ryszard
Kantor)
l3,:l'hara Szydlowska-Ccglowa,
Wojciech Chojnacki, Polski Wujek Sam. Kuplety polskie w Ameryce (Polish Uncle Sam. Polish couplets in America),
Wydav;.'nidwo Polonia, Warsaw 1989, pp. 289, illustrations (Ryszard Kantor)
Stanislaw Zahradnik. Czasopiśmienn'ctwo
w języku polskim na terenach Czechosłowacji
w liltach U,48-1938 (Periodical
press in Polish in Czechoslovakia in the years 1848-1938), Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich in Opole, Studies and monographs
No. 146, Opole 1989,
pp. 2.')6 (MirosŁaw Boruta)
.
Tomasz SZ&lt;Jrota, Niemiecki Michel. Dzieje narodowego symbolu i autostereotypu (The Germ&amp;n Michel. The history of the national
symbol and
;utostereotype).
PWN, Warsaw
1988, pp. 583, 175 illustrations
(Jacek
Schmidt)

Emil

:\lika, Pieśni

(Songs from

Orava),

Cracow

1991,

261

266

.

267

273
275
278

280

282

Stephen C. Pelletiere, Tlw KUl'ds. An Unstable Element in the Gulf, \Vestview
Press, Boulder - London 1984, pp, 220 (Leszek Dzięgiet) .
Sana AI-Kh,lyyat, Shame and Honour. Women in Modern Iraq, Saqi Books,
London 19DO. pn. 232, Bibliography
(Leszek Dzięgiel)
.
:-OJ, A, Butinov, Socyalnaja
organizacya Polinezijcev,
,.Nauka", Moscow 1985,
pp. 223 (Jacek Schmidt)
Czesław Osiecki, SliD, Słotne dni na Florc;s (Halny days on Flores), Catholic
Teology Academy, Warsaw 1986, pp. 351; Pod upalnym niebem Flores
(Under ihe hot sun of Flores), Catholic Teology Academy, Warsaw 1989,
pp. :lOO (JanlLsz Kamocki)
Publications
of the; Armenian
Culture Interest Circle (Grzegorz Pelczyltski)
v,

284
286
290

292
292

CHRONICLE

Report 0:1 the work of Uw i\Tain Board cf the Polish
from September
1989 to September
1990 (Krysty,w
23 Luci t. LXXIV

260

pp. 76 (Ry-

;;zarcL Kantar)

Jasiewicz)

257

263

orawskie

:\1. Jc. Stankcwicz, Ukrainśki wytynanki, Naukowa Dumka, Kiev 1986, pp. 122,
92 illustrations
(Anna
Spiss) .
:'vlode Tracht - Hegionale IdcntiUit - Historische Kleidungsforschung
Heute,
llcfcratC's des internationa1en
Symposions im IVIuseumsdorf CloppenburgNiedcJ":iichsi:;ches Freilichtmuseum,
herausgegeben
von Helmut OUenjann,
Cloppenburg
1985, pp. 76, illustrations
(Barbara
Bazielich)
.
Ak" Daun. Billy Ehn (cds), Blandsverige, Kulturskillnader
och kulturmiiten,
Stockholm 1988. pp. 361 (Wddemar
Kopczyński.)
.
Elmira lVIjedżiiowa, lVIarijskoje narodnoje
iskusstwo, (b.m,w,) 1985, pp. 270,
120 colour illustrations
(Ba.rbara
Bazielich)
.
Eorys Stawski, Sztuka Azji Środkowej (Art of Central Asia), Wydawnictwa
/',rtystyczne
i Filmowe, Warsaw 1988, pp, 324, translated
from Russian
by Irena Dulewiezowa (Roman Kc:rczmarczlLk)
.
Jadwiga Pstrusiilska,
Afganistan
19B9 in Sociolinguistic
Perspective,
Central
Asian Survey lncide!lbl
Papers Series No.7, London 1990, pp. 80 (Zbigniew

256

Ethnological
Kaczko)

.

Society
299

�354
Work of the Ethnological Sciences Committee oI the Polish Academy of
Sciences between 1987-1990 (Aleksander
Posem-Zieliński)
.
Work of the Assyrian Culture Interest Circle affiliated with the Poznań
Branch of the Polish Ethnological Society from May 1989 to April 1990
(Michael

Abdalla)

304

.

Scientific conference
"On the centennial
anniversary
of Oskar Kolberg's
death", Warsaw June 6th-7th, 1990 (Ewa Miller, Agata Skrukwa)
.
Ethnology versus film. 7th Festival of Ethnographic Films (Danuta Nadaj).
] I th International
Congress of Anthropological
and Ethnological Sciences.
Symposium:
"Folklore versus historical processes" (Wojciech
Łysiak)
.
Scientific session "Folklore versus today" on the silver jubilee of the Folkloristic Section of the Polish Cultural
and Educational
Association.
Mosty n. Czech Cieszyn, October 27th-28th, 1990 (Ewa Sadowska) .
"The multicultural
character
of Lvov" - panel discussion, Warsaw, May
23rd, 1989 (Tomasz Marek Leoniuk)
.
Two exhibitions on the region beyond the Olza river in Cracow (Ewa Sadowska).

Bobrowska)

Mirosława

Bobrowska,

305
306

309

313
315
316

.

The Spisz programme at the 45th International
Folk Festival in Straznice
(July 13th-15th, 1990) (Ewa Sadowska)
European Association of Social Anthropologists
(EASA), 1st EASA Congress,
Coimbra 1990 (Danuta Penkala-Gawęcka)
.
Seminar "Die christlische
Zukunft Europas" (Janusz Kamocki)
.
4th Conference on the Research of National Minorities in Bekcscsaba (Hungary), October 5th-7th, 1990 (Ewa Sadowska)
Session of the International
Committee
of Museologists on Research on
Garments (rCOM Comite), June 1990 (Barbara
Bazielich)
.
Winners of the Oskar Kolberg Award in 1990. Professor Roderyk Lange (Mirosława

295

.

M.A. (Aleksandra

Wojciechowska)

317

319
322
324
325
326
329

VI. IN MEMORIAM

Jan Krzysztof Makuiski 1938-1989 (Janina N. Skrzyńska)
Andrzej Mikołajczyk 1948-1990 (Elżbieta
Królikowska)
.
Maria Znamierowska-Priifferowa
1898-1990 (Roman Tubaja)
Kazimierz Więcław 1913-1990 (Jan Kaplon)
.
Franciszek Wokroj 1906-1991 (Andrzej
Malinowski)
.
Professor Franciszek Wokroj. An obituary (Aleksander
Pasem-Zieliński)
VII. LETTERS

TO THE EDITOH

333
334
335

341
342
344

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6575" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6555">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/acec723665eab778762cac9d1f9b9538.pdf</src>
        <authentication>4b6f3ebbefe8d5595e8a2b7bdc883356</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78260">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4881</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78261">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78262">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78263">
                <text>sztuka naiwna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78264">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4527</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78265">
                <text>Po I Triennale sztuki naiwnej w Bratysławie / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1968 t.22 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78266">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1968 t.22 z.1-2: s.67-79</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78267">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78268">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78269">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78270">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78271">
                <text>II. 1. Louis

Delattre,

Wniebowstąpienie

księcia

Baudouina,

ol.

Aleksander Jackowski

PO I T R I E N N A L E

SZTUKI

NAIWNEJ

Oto kolejny s t o p i e ń w przedziwnej karierze malar­
stwa naiwnego — oficjalna konfrontacja naiwnej sztuki
całego świata, p o ł ą c z o n a z u c z o n ą nad n i ą d y s k u s j ą .
Kariera doprawdy ciekawa, p r z e k r a c z a j ą c a zdecydowa­
nie ramy zjawiska artystycznego, a s t a j ą c a s i ę faktem
społecznym, k u l t u r o w y m .
Po prostu m o ż n a j u ż m ó w i ć o i s t n i e j ą c y m r ó w n o l e g l e
obok sztuki oficjalnej nurcie „ n a i w n y m " . M a on swoją
publiczność, k o l e k c j o n e r ó w , i d e o l o g ó w i k r y t y k ó w , ma
własnych m a r s z a n d ó w i a n i m a t o r ó w , a w i ę c i pewien
określony wzorzec a t r a k c y j n y nie t y l k o dla odbiorcy,
ale i dla samych malarzy, nierzadko s t a r a j ą c y c h się t y m
właśnie wzorcem o k r e ś l i ć w ł a s n ą t w ó r c z o ś ć .
Pierwsze w y s t a w y malarzy n a i w n y c h m i a ł y na celu
zwrócenie u w a g i na pewien fenomen artystyczny, na
l

W

BRATYSŁAWIE

twórczość, k t ó r a z a s k a k i w a ł a s w o b o d ą rozwiązań, od­
m i e n n o ś c i ą w i z j i ś w i a t a , twórczość, k t ó r a raz jeszcze
dowodziła, że znamiona sztuki nie zależą a n i od spraw­
nego r z e m i o s ł a , arii od k o n t y n u a c j i ustalonych reguł.
J u ż awangarda p o c z ą t k u w i e k u c h ę t n i e p o w o ł y w a ł a się
na wszelkie p r z y k ł a d y sztuki p r y m i t y w n e j , naiwnej,
ludowej, dziecięcej, spontanicznej. — znajdując w nich
potwierdzenie słuszności drogi, k t ó r ą k r o c z y ł a . Picasso,
Klee, Apollinaire, a później Brancusi ś w i a d o m i e burzyli
zastygłe kanony akademickich konwencji, t o r u j ą c drogę
do wyzwolenia w y o b r a ź n i , do sztuki ś w i a d o m i e w s p ó ł ­
t w o r z ą c e j i i n t e r p r e t u j ą c e j ś w i a t l u b t e ż — przeciw­
nie — a p e l u j ą c e j do p o d ś w i a d o m o ś c i , do przypadko­
wego gestu. Malarstwo n a i w n y c h podobnie j a k rzeźba
m u r z y ń s k a czy sztuka dziecka s t a w a ł y się sojusznikiem

67

�68

�ówczesnych poszukiwań, p o t w i e r d z a j ą c je, a niekiedy
i inspirując.
Dla odbiorcy jednak pierwsze manifestacje m a l a r ­
stwa naiwnego były niemal r ó w n i e s z o k u j ą c e j a k i sztu­
ka ich protektorów. W ramach p a n u j ą c e j
konwencji
realistycznej były nie do przyjęcia. Dopiero zrozumienie
i oswojenie się ze sztuką w s p ó ł c z e s n ą pozwoliło poprzez
jej pryzmat spojrzeć i docenić obrazy starego Celnika,
Vivina czy Bomboisa.
Były to jednak zjawiska w y b i t n e , do k t ó r y c h m o ż n a
było stosować wysokie k r y t e r i a artystyczne. I , tak czy­
niono.
Z biegiem czasu zainteresowanie n u r t e m sztuki n a i w ­
nej rosło, zaczęto dostrzegać coraz to n o w y c h malarzy,
wystawiać ich prace, hołubić •— czasem w uznaniu rze­
czywistej wartości artystycznej, czasem dlatego, że m o ż ­
na ich było zaliczyć do k i e r u n k u , k t ó r y s t a w a ł się coraz
bardziej modny. Okazało się, że „ n a i w n i " są niemal
wszędzie. Odkryto ich t y l k o w p ó ł n o c n e j F r a n c j i ponad
setkę, odkryto w Niemczech, Szwajcarii, Belgii, USA,
Anglii, Jugosławii, ZSRR, Ameryce P o ł u d n i o w e j , Hisz­
panii, Grecji, Izraelu.
Zjawisko nie było jednoznacznie o k r e ś l o n e , niemniej
poprzez analogie do uznanych j u ż w a r t o ś c i f o r m u ł o w a n o
je jako odrębny kierunek w sztuce, podbudowywano
eoretycznie. Nurt „ n a i w n y c h " z wolna a u t o n o m i z o w a ł
ię, odbierano go już nie w k o n t e k ś c i e z a i n t e r e s o w a ń
ztuką awangardy, ale jako zjawisko samodzielne. Nie
zokujące — gdyż w gruncie rzeczy ś w i a t w y o b r a ź n i
aiwnych jest nader ograniczony i daleko m u do w i z j i
rrealistów, Salvadore Dali, Maksa Ernsta czy M a gritte'a. Nie szokujące w i ę c na tle szybkich przemian,
które zachodzą we w s p ó ł c z e s n y m malarstwie, a w r ę c z
przeciwnie, s p r o w a d z a j ą c e skomplikowany obraz ś w i a t a

do f o r m u ł prostych, naiwnych, czasem pociesznych
i rzewnych j a k stara fotografia czy wspomnienie c y r k o ­
w y c h a t r a k c j o n ó w i l u n a p a r k ó w . W dramatycznej i go­
r ą c z k o w e j epoce p a t r z y m y na m a l a r s k i ś w i a t naiwnych
j a k na f i l m y i zdjęcia z belle epoque.
I w ł a ś n i e coraz w i ę k s z y dystans p o w s t a j ą c y m i ę d z y
k s z t a ł t e m nowoczesnej sztuki a n a w y k a m i odbiorców
s p o w o d o w a ł (zwłaszcza po ostatniej wojnie), że malar­
stwo n a i w n y c h przyjmuje się jako s z t u k ę ł a t w ą , odwo­
ł u j ą c ą się do w s p o m n i e ń , prostych s k o j a r z e ń . Dialektyka
p r o c e s ó w z a c h o d z ą c y c h w kulturze s p r a w i ł a , że malar­
stwo naiwnych, odbiorowi k t ó r e g o u t o r o w a ł a d r o g ę sztu­
ka nowoczesna, obecne powodzenie zawdzięcza znużeniu
s z t u k ą n o w o c z e s n ą . W y p e ł n i a ona, j a k m o ż n a sądzić,
ż y w e jeszcze potrzeby sztuki narracyjnej, figuratywnej,
sztuki o p o w i a d a j ą c e j o świecie, sztuki-bajki, sztuki po­
godnej i b u d z ą c e j u ś m i e c h zadumy lub rozbawienia.
Malarstwo naiwne stało się w i ę c w istocie rzeczy
j e d n y m z k i e r u n k ó w sztuki: omawiane w encyklope­
diach, p o d r ę c z n i k a c h , monografiach współczesnego m a ­
larstwa. Z n a l e ź l i się malarze zawodowi n a w i ą z u j ą c y
z całą p r e m e d y t a c j ą do „ s t y l u naiwnego" (np. u nas
M a r i a Anto). S p r z y j a j ą c a aura s p o w o d o w a ł a ujawnienie
się w i e l u , nie zawsze najlepszych, t w ó r c ó w wypowiada­
j ą c y c h się w konwencji „ n a i w n e j " . Odkryto, a nawet
p o w o ł a n o do życia c a ł e o ś r o d k i produkcji o b r a z ó w l u dowo-naiwnych. Zjawisko to szczególnie w y r a ź n i e daje
się z a u w a ż y ć w J u g o s ł a w i i .
W ostatnich latach zorganizowano też, obok licznych
pokazów indywidualnych,
w i e l k i e w y s t a w y narodowe ¡
n a i w n y c h Belgii, J u g o s ł a w i i , Polski,
Czechosłowacji,

�70

�Brazylii itp. i k i l k a n a p r a w d ę w s p a n i a ł y c h , liczących się
w kronikach życia artystycznego, p o k a z ó w twórczości
naiwnych całego ś w i a t a w Brukseli, Bazylei, P a r y ż u ,
Nowym Jorku, Rotterdamie, Baden-Baden, Frankfurcie
n/Menem, Hannowerze, a ostatnio w ł a ś n i e w B r a t y ­
sławie.
Wystawy te organizowano przede w s z y s t k i m z u w a g i
na wartość a r t y s t y c z n ą sztuki n a i w n e j , w y b i e r a n o w i ę c
przeważnie pozycje pewne, o ustalonej j u ż marce, ś w i a ­
domie k o n s t r u u j ą c p a n o r a m ę „ n a i w n e g o obrazu ś w i a t a "
W tych wypadkach m i e l i ś m y do czynienia z w y s t a wami-koncepcjami O. B i h a l j i - M e r i n a . A . Jakovsky'ego,
D. Mahlowa, A . Hernandeza i t d . O n i decydowali, oni
zakreślali granice dość przecież niejasnego pojęcia „ n a i w ­
ności".
Rzecz bowiem w t y m , że nie m a j a k i e j ś oderwanej
kategorii n a i w n o ś c i , są jedynie dzieła, k t ó r e m y w da­
nym czasie i k o n t e k ś c i e u w a ż a m y za naiwne. M y — sto­
jący „z z e w n ą t r z " , m y — o c e n i a j ą c y to malarstwo czy
rzeźbę z pozycji w s p ó ł c z e s n e j sztuki. Przy czym w a r t o
pamiętać i o t y m , że o k r e ś l e n i e „ n a i w n a sztuka" nie
jest w pełni adekwatne do rzeczy, k t ó r e się pod to po­
jęcie podciąga, że obok tego o k r e ś l e n i a u ż y w a się, często
wymiennie, wiele i n n y c h : sztuka p r y m i t y w i s t ó w , m a ­
larzy niedzielnych, dnia s i ó d m e g o , czystego serca, n a i w ­
nych realistów. P o j ę c i a te przy t y m nie p o k r y w a j ą się
w pełni i a k c e n t u j ą nieco odmienne k r y t e r i a w y b o r u .
Naiwny realizm preferuje
dobrotliwą
obserwację
świata, n a t r ę t n ą p r a c o w i t o ś ć w m a l o w a n i u szczegółów,
bez hierarchii ich w a ż n o ś c i albo w ł a ś n i e z h i e r a r c h i ą
nader szczególną i przez to n a i w n ą . A l e w p o j ę c i u t y m
nie bardzo mieszczą się mistyczne n i e m a l wizje b i b l i j n e

Trillhaasego czy fantastyczny ś w i a t Ociepki. A z kolei
czy m o ż n a do niedzielnych malarzy zaliczyć Nikifora,
z o b s e s y j n ą p a s j ą m a l u j ą c e g o od wschodu słońca do
późnego wieczoru? A j a k k l a s y f i k o w a ć sztukę, k t ó r a
jest d r a m a t y c z n ą p r o j e k c j ą życia w e w n ę t r z n e g o , p o d ­
ś w i a d o m y m niemal zapisem e t a n ó w l ę k o w y c h i n a t r ę c t w ?
S z t u k ę , k t ó r a w y m i e r z a realnemu ś w i a t u s p r a w i e d l i w o ś ć ,
sądzi, karze, o s k a r ż a ? Czy t a k a twórczość, w swej f o r ­
mie p r y m i t y w n a , a w w i z j i ś w i a t a — naiwna, mieści
się w ramach szeroko p o j ę t e j „ n a i w n o ś c i " ?
I m więcej pytamy, t y m o d p o w i e d ź w y d a się t r u d ­
niejsza, a stosowane o k r e ś l e n i a coraz bardziej umowne.
Problemy te r y s o w a ł y się w y r a ź n i e j u ż w poprzed­
nich ekspozycjach, ale z całą ostrością u j a w n i ł y się
właśnie w Bratysławie.
Dotychczas bowiem — j a k j u ż p i s a ł e m — w y s t a w y
komponowano z m a t e r i a ł u znanego i w d u ż e j mierze
powszechnie akceptowanego (przez e k s p e r t ó w ) . W B r a ­
t y s ł a w i e p o s t ą p i o n o inaczej. Organizatorzy zwrócili się
do r ó ż n y c h osób i i n s t y t u c j i na c a ł y m świecie, prosząc
o n a d e s ł a n i e k o l e k c j i prac. Nie precyzowano przy t y m
w y r a ź n i e granic pojęcia. N a d e s ł a n y w odpowiedzi ma­
t e r i a ł nie zawsze b y ł reprezentatywny, niekiedy ogra­
niczał się do w y b o r u przypadkowego (Ameryka Płd.)
albo dość n i e p e ł n e g o ( J u g o s ł a w i a , Francja, Szwajcaria),
w k r a c z a ł w regiony kiczu i dyletantyzmu (np. rzeźba
w dziale austriackim) czy t e ż amatorstwa bazującego
na ś w i a d o m y m powielaniu s c h e m a t ó w sztuki w s p ó ł c z e s ­
nej (Indie). T r u d n a do uchwycenia w y d a w a ł a się też
granica ze s z t u k ą l u d o w ą , i to nie t y l k o e u r o p e j s k ą
(rzeźby drewniane w dziale w ę g i e r s k i m , szwajcarskie
malarstwo S y b i l l i Neff k o n t y n u u j ą c e t r a d y c j ę malar-

71

�stwa z Appenzelle), ale zwłaszcza e g z o t y c z n ą — m a m
t u na m y ś l i etiopski malunek s p e ł n i a j ą c y wszelkie w a ­
r u n k i „ n a i w n e g o " dzieła, a przecież n a l e ż ą c y do k r ę g u
tradycyjnej sztuki ludowej (plemiennej?) tego k r a j u .
Pewna p r z y p a d k o w o ś ć w szukaniu k o n t a k t ó w , w y n i ­
k a j ą c a z b r a k u d o ś w i a d c z e ń organizacyjnych, k t ó r a spo­
w o d o w a ł a , że n a d e s ł a n y m a t e r i a ł na Triennale nie zaw­
sze r e p r e z e n t o w a ł n a j w y ż s z e w a r t o ś c i , d a ł a niezamie­
rzone zapewne, ale niezmiernie ciekawe rezultaty. Z o ­
b a c z y l i ś m y rozległą p a n o r a m ę sztuki, k t ó r ą p o d c i ą g a się
do o k r e ś l e n i a „ n a i w n a " , p r z e k o n a l i ś m y się raz jeszcze,
jak umowna i trudna do ustalenia jest granica tej n a i w ­
ności. Okazało się, że dla n i e k t ó r y c h k o l e k c j o n e r ó w ,
którzy n a d e s ł a l i na apel o r g a n i z a t o r ó w posiadane prace,
pojęcie sztuki naiwnej w r ę c z p o k r y w a się ze s z t u k ą
a m a t o r ó w , d y l e t a n t ó w , a w n i e k t ó r y c h w y p a d k a c h do­
tyczy tylko kategorii formalno-stylowych, jako że p r z y ­
syłano i dzieła malarzy o nienagannym warsztacie p r o ­
fesjonalnym, ś w i a d o m i e p o d e j m u j ą c e pewne konwencje
plastyczne.
Trudna b y ł a w tych w a r u n k a c h praca j u r y , z w ł a s z ­
cza że w w i e l u Wypadkach nic się w ł a ś c i w i e nie w i e ­
działo o samym t w ó r c y . K i m jest? Na ile autentyczna
jest jego w y p o w i e d ź ? Pytania bynajmniej nie o b o j ę t n e ,
na Zachodzie bowiem (a nawet w Polsce) i s t n i e j ą k o ­
mercyjne bodźce dla tworzenia takiej w ł a ś n i e naiwnej
sztuki i liczne są p r z y k ł a d y ś w i a d o m e g o podjęcia przez
amatora (czy nawet profesjonalistę) f o r m u ł y „ n a i w n e j " ,
jako tej, k t ó r a m o ż e z a g w a r a n t o w a ć r y n k o w y sukces.
W B r a t y s ł a w i e j u r y s t a n ę ł o na stanowisku, że tego r o ­
dzaju prace, nie w y n i k ł e z w e w n ę t r z n y c h konieczności,
a t y l k o z ś w i a d o m e g o w y b o r u konwencji, nie p o w i n n y
się znaleźć na wystawie.

72

Sprawy, o k t ó r y c h t u m ó w i ę , s t a ł y s i ę też g ł ó w n y m
tematem dyskusji, k t ó r a m i a ł a miejsce na t r z y d n i o w y m
sympozjum zorganizowanym w czasie t r w a n i a wystawy.
Inicjator i komisarz generalny Triennale, Stefan Tkać,
p r ó b o w a ł l a n s o w a ć n o w y t e r m i n : „ i n s i t n e umenie" (der
insiten Kunst, insitic art), z a s t ę p u j ą c „ n a i w n o ś ć " p o j ę ­
ciem w y w o d z o n y m z ł a c i ń s k i e g o t e r m i n u „ i n s c i t u s " —
wrodzony, n i e ś w i a d o m y .
Propozycja ta nie została jednak w dyskusji pod­
trzymana, w w i e l u b o w i e m j ę z y k a c h , m . i n . w naszym,
t e r m i n ten jest nieznany, pozbawiony zaplecza skojarzeń.
Choć k t o wie, czy nie trafniej niż inne o k r e ś l e n i a przy­
lega do charakteru samego zjawiska,
podkreślając
moment s p o n t a n i c z n o ś c i , w y n i k a n i a
kształtu
dzieła
z „ w n ę t r z a " , z dyspozycji psychiki t w ó r c y .
Czym jest jednak ta i n n o ś ć , s p o n t a n i c z n o ś ć czy „naiw­
ność". Zagadnienie to r o z w a ż a n o w k i l k u referatach
i wypowiedziach. P o g l ą d y B i h a l j i - M e r i n a i Schmitsa
znajdzie czytelnik na i n n y m miejscu, podobnie jak Piwockiego. W y p o w i e d ź Piwoekiego, k t ó r y b y ł jednym
z p r z e w o d n i c z ą c y c h obrad, d o t y c z y ł a zresztą głównie
samego sytuowania t w ó r c z o ś c i n a i w n y c h i sprecyzowania
różnic m i ę d z y t ą t w ó r c z o ś c i ą a s z t u k ą l u d o w ą czy ama­
t o r ó w . G o r ą c e p r z y j ę c i e tego w y s t ą p i e n i a b y ł o nie tylko
dowodem szacunku i sympatii dla polskiego historyka
sztuki, ale i uznania dla k l a r o w n o ś c i m y ś l i , k t ó r e j nigdy
nie za wiele, z w ł a s z c z a przy podejmowaniu tematu,
k t ó r y j a k ż e ł a t w o prowadzi na manowce poetyckich
s p o s t r z e ż e ń , mglistej metafizyki i r e t o r y k i .
Referat niżej podpisanego s t a n o w i ł p r ó b ę klasyfikacji
r ó ż n y c h postaw t w ó r c z y c h , spotykanych w
zjawisku
„ n a i w n e j " sztuki. S t a r a ł e m się w y k a z a ć , że w gruncie
rzeczy m a m y do czynienia z co najmniej k i l k u odręb-

�10

II 9 Israel Litwak,
Stolorz, Dworzec w

Times Square w Nowym Jorku,
ol. II. 10. Maria Korsak,
Widok na
Pragę,
Katowicach,
akw., tusz. II. 12. Franciszek
Kocielski,
Pejzaż,
tempera.

�13

n y m i grupami twórczości, k t ó r e w s p ó l n i e oznaczamy
pewnym u m o w n y m h a s ł e m . Czym i n n y m jest bowiem
p r y m i t y w i z m w y n i k a j ą c y z izolacji k u l t u r o w e j t w ó r c y ,
czym i n n y m samodzielny sposób obserwowania ś w i a t a
czy uleganie naporowi w y o b r a ź n i . S t a r a ł e m się dowieść,
że granica „ n a i w n o ś c i " jest p ł y n n a , r e l a t y w n a i że za­
zwyczaj tak samo nazywamy rzeczy dość różne.
K r y t y k literacki z Pragi Aleksy Kusak w swej w y ­
powiedzi p o d k r e ś l a ł , że w ł a ś c i w i e wszystkie cechy for­
malne sztuki naiwnej znaleźć m o ż n a w dziełach l u d o ­
w y c h i w sztuce dwudziestego w i e k u . A na pytanie, co
Więc w y r ó ż n i a s t y l sztuki naiwnej, o d p o w i e d z i a ł : „ S ą d z ę ,
że charakteryzuje ją oscylacja, niejako zawieszenie m i ę ­
dzy s z t u k ą a kiczem, ś w i a d o m o ś c i ą a i n s t y n k t e m t w ó r ­
czym, wiedzą p l a s t y c z n ą a świeżością doznań, skostnie­
niem tradycyjnej t e m a t y k i a w e w n ę t r z n y m ś w i a t e m
artysty, m i ę d z y jego t w ó r c z y m stosunkiem do ś w i a t a
a obojętnością i p r o z ą w s p ó ł c z e s n e j cywilizacji. Ta oscy­
lacja s t a ł a się elementem podstawowym w k o n s t r u k c j i
estetyki sztuki naiwnej."
Dietrich Mahlow, d y r e k t o r galerii miejskiej w N o ­
rymberdze i j u r o r Triennale, zwrócił z kolei u w a g ę na
przemiany zachodzące w nurcie naiwnej sztuki. Z a i n ­
t e r e s o w a ł y go naiwne kompozycje abstrakcyjne i kolaże
n a d e s ł a n e na Triennale. „ N a s u w a się w i ę c pytanie —
pisał w n a d e s ł a n e j wypowiedzi — czy m o ż n a łączyć po­
jęcie abstrakcji z n a i w n o ś c i ą ? "
Dla w y j a ś n i e n i a tej sprawy i n t e r e s u j ą c y m o ż e b y ć
przypadek W e r o n i k i K o k o t t , s p r z ą t a c z k i z Hamburga.
Podobnie j a k Seraphine zaczęła m a l o w a ć w p o d e s z ł y m
już wieku. Malarstwa przedtem w ł a ś c i w i e w ogóle nie
znała i nie uczyła się go nigdy. Jej k w i t n ą c e b a r w a m i

74

malarstwo nie przypomina f o r m realnych. Od trzy­
dziestu j u ż chyba lat m a l u j e k w i a t y i doszła w nich
do f o r m niemal abstrakcyjnych. Inaczej m ó w i ą c — po­
zostając n a i w n ą m a l o w a ł a to, co s p r a w i a ł o jej przy­
j e m n o ś ć , co w y n i k a ł o z istotnych potrzeb wewnętrznych.
... I n n y p r z y k ł a d —• t w ó r c z o ś ć pani M e h r g u t z Oslo (na
wystawie pokazana w dziale niemieckim). Zaczęła ona
na stare lata k o m p o n o w a ć k o l a ż e wycinane z kolorowych
o b r a z k ó w w ilustrowanych pismach. Otóż w odróżnieniu
od k o l a ż y Schwitersa, w k t ó r y c h poszczególne elementy
w i ą ż ą się l u ź n o ze sobą, t w o r z ą c w ł a ś n i e w takim roz­
sypaniu szczególną k o m p o z y c j ę k w i e t n ą , u Mehrgut
wszystkie elementy ściśle s ą ze s o b ą p o w i ą z a n e i tworzą
k o m p o z y c j ę z w a r t ą , u z u p e ł n i a j ą c się tematycznie.
M o ż n a by t u dodać, że zjawiskiem podobnym jest
s ł y n n a Ursula w NRF, a u nas f a s c y n u j ą c e kompozycje
b u k i e t ó w Felicji G ł o w a c k i e j , s t o j ą c e już na granicy
p r z e d m i o t o w o ś c i i abstrakcji.
Triennale b r a t y s ł a w s k i e p o s u n ę ł o n a p r z ó d rozważa­
nia i obserwacje nad s z t u k ą n a i w n ą , choćby przez ilość
w ą t p l i w o ś c i i p r o b l e m ó w , k t ó r e się w y r a ź n i e zaryso­
w a ł y na wystawie. Najcenniejsze dla m n i e było wspólne
o g l ą d a n i e i dyskutowanie poszczególnych działów i po­
zycji w y s t a w y , zwłaszcza u w a g i B i h a l j i - M e r i n a i Grochowiaka (z NRF) pozwoliły na p e w n ą konfrontacje;
naszych s ą d ó w , opartych g ł ó w n i e o m a t e r i a ł polski,
z p o g l ą d a m i zagranicznych a u t o r y t e t ó w . Niemniej cenie
sobie w s p ó ł p r a c ę w j u r y k w a l i f i k u j ą c y m eksponaty,
szczególnie z D. M a h l o w e m i E. L a n g u i .
2

Wydaje m i się jednak, że aby uczynić wyraźny krok
n a p r z ó d , konieczne są j u ż nie impresje, nawet naj­
ciekawsze h i s t o r y k ó w sztuki, ale systematyczne, szeroko

��17

zarysowane badania w poszczególnych krajach oparte
o stasowanie kombinowanych metod s i ę g a j ą c y c h do r ó ż ­
nych dziedzin n a u k i — od historii sztuki p o c z y n a j ą c ,
na etnologii, socjologii i psychologii k o ń c z ą c .
N i m to n a s t ą p i , m o ż n a , j a k m n i e m a m , p o k u s i ć się
o zarysowanie j u ż teraz pewnych w n i o s k ó w d o t y c z ą ­
cych w y s t a w i n a s t ę p n y c h Triennale.
Wydaje się, że i s t n i e j ą w t y m w z g l ę d z i e dwie p o d ­
stawowe tendencje. Jedna — to d ą ż e n i e do pewnego
puryzmu, do zachowania jednolitego oblicza stylistycz­
nego ekspozycji, druga — to rozszerzenie z a i n t e r e s o w a ń
nie t y l k o na f o r m y w y r a ź n i e naiwne (zgodne ze sche­
matem
franeusko-belgijsko-jugosłowiańskim),
ale
na
wszelkie ciekawe (zjawiska p o j a w i a j ą c e się na obszarze
twórczości nieprofesjonalnej. Jedna tendencja nie w y ­
klucza zresztą drugiej. W r ę c z przeciwnie, dopiero r e a l i ­
zacja problemowych w y s t a w t w ó r c z o ś c i nieprofesjonalnej
może pozwolić na s p o k o j n ą o b s e r w a c j ę i w y o d r ę b n i e n i e
prac, k t ó r e najbliższe s ą wzorcowi „ n a i w n e m u " .
Czas j u ż n a j w y ż s z y dostrzec, że w nurcie nieprofesjo­
nalnym mieszczą się zjawiska ciekawe z a r ó w n o psycho­
logicznie, j a k i — przede wszystkim — artystycznie.
A l e w y s t a w t a k i c h w ł a ś c i w i e nie ma, a u r z ą d z a n e
co pewien czas pokazy a m a t o r ó w m a j ą z u p e ł n i e i n n y
sens. S t a n o w i ą
podsumowanie
działalności
jakiegoś
ośrodka, grupy, ś r o d o w i s k a . O d p o w i a d a j ą
na
hasła
z góry narzucone (czasem dość naiwne w swej d y d a k ­
tycznej koncepcji wychowania obywatelskiego
przez
sztukę). A gdyby i s t n i a ł y r ó w n i e ż w y s t a w y selekcjono­
wane pod k ą t e m widzenia w a l o r ó w artystycznych, u j a w ­
nić by m o g ł y inne oblicze sztuki spontanicznej, nie

76,

zawsze ś w i a d o m e j , ale w a ż k i e j w życiu c z ł o w i e k a i cie­
kawej dla obserwatora.
F o r m u ł a „ n a i w n a " , j a k b y ś m y nie chcieli jej rozsze­
rzać, nie wystarcza dla w y c h w y c e n i a wszystkich ważkich
i i n t e r e s u j ą c y c h zjawisk w sztuce nieprofesjonalnej.
I dopóki nie b ę d z i e się r o b i ć t a k i c h w ł a ś n i e wielokie­
r u n k o w y c h wystaw, nie l i m i t o w a n y c h ż a d n y m i z góry
p r z y j ę t y m i definicjami, t r u d n o ś c i w y d a j ą się nieunik­
nione, gdyż trzeba ciągle r e z y g n o w a ć albo z ciekawych
zjawisk t w ó r c z y c h , albo z czystości p r o f i l u wystawy.
P e w n ą p r ó b ą takiego nowego spojrzenia na twórczość
n i e p r o f e s j o n a l n ą b y ł a zorganizowana przed trzema laty
w warszawskiej „ Z a c h ę c i e " w y s t a w a pt. „ I n n i . Od Niki­
fora do G ł o w a c k i e j " . A l e i tamta wystawa, choć przez
t y t u ł s u g e r u j ą c a zjawisko szersze n i ż „ n a i w n o ś ć " , nie
d a w a ł a p e ł n e g o rozpoznania, w y k r e ś l a ł a jednak pewne
w a ż n e pogranicza m i ę d z y s z t u k ą n a i w n ą i ludową
(zwłaszcza problem rzeźby), s z t u k ą p s y c h o t y k ó w i amatorów-naśladowców.
Na Triennale b r a t y s ł a w s k i m •— j a k j u ż mówiłem —
znalazły się prace bardzo r ó ż n e , zdecydowanie przekra­
czające najbardziej 'nawet tolerancyjnie p o j m o w a n ą gra­
n i c ę n a i w n o ś c i . B y ł y w i ę c t a m r z e ź b y z metalu, np. „Ko­
gut" Einy Rautaruoho (Finlandia) znakomicie zrobiony
z łopat, kos, k ł ó d e k i w i d e ł . Swoistym p r z y k ł a d e m dosko­
n a ł e g o p o p - a r t u b y ł wspomniany j u ż abstrakcyjny kolaż
G e r t r u d y M e h r g u t (NRF), typowe rzemiosło artystycz­
ne — metaloplastyka S ł o w a k a Zigmunda H u b a ć k a , pełne
dramatycznej ekspresji sceny A b r a h a m a Levina (USA),
typowo ludowa r z e ź b a W ę g r a A n t a l a H o r v á t h a , pogra­
nicze — j a k ż e trudno definiowalne — ze s z t u k ą schizo-

�П. 17- Maria Lenczewska,
О skarbach
w
bytowskim
zamku, ol. II. 18. Leokadia
Płonkowa,
Sw. Jan
Chrzci­
ciel, dl. II. 19. Marta Michałowska,
Portret
matki,
ol.

freników, p s y c h o t y k ó w — nasz Monsiel. Przy n i e k t ó r y c h
obrazach np. Reginy Dapra (Austria) trudno b y ł o roz­
strzygnąć, nie o d w o ł u j ą c s i ę do z n a j o m o ś c i życia i psy­
chiki malarki, czy są one spontaniczne, czy też z z u p e ł ­
ną finezją i ś w i a d o m o ś c i ą n a w i ą z u j ą do „ n a i w n e g o "
sposobu obrazowania. Niestety, n a d e s ł a n e w i a d o m o ś c i
o twórcach b y ł y często w r ę c z znikome, a sama analiza
formalna (zwłaszcza gdy n a d s y ł a n o j e d n ą l u b dwie
prace) nie zawsze m o g ł a z a p e w n i ć w y c i ą g n i ę c i e p r a w i d ł o ­
wych wniosków. Element ś w i a d o m o ś c i w y s t ę p u j e zresz­
tą u wielu w y b i t n y c h „ n a i w n y c h " , i z biegiem czasu
wyraźnie wzrasta. Tak w i d z ę d o s k o n a ł e malarstwo Ge­
neralice, Rabuzina, u nas — P ł o n k o w e j . Powstaje p r o ­
blem trudny jeszcze do r o z s t r z y g n i ę c i e — granic dzie­
lących n a i w n o ś ć n i e ś w i a d o m ą , od n a i w n o ś c i ś w i a ­
d o m e j . I jeżeli na naszym gruncie uznamy za znako­
mity p r z y k ł a d tej ostatniej obrazy M a r i i A n t o , to nie
wolno zapominać, że istnieje jeszcze jeden rodzaj świa­
domego w y b o r u — p r z y k ł a d — P ł a s k o c i ń s k i . W y b ó r
naiwnej konwencji przez dyletanta, amatora. Ś w i a d o m y
wybór konwencji d a j ą c e j n a j w i ę k s z ą s z a n s ę sukcesu.
Sprawa jest zresztą bardziej złożona, t u t y l k o sygnali19

18

żuję, że i w ś r ó d „ n a i w n y c h " spotyka się zapożyczenia
od w y b i t n y c h i n d y w i d u a l n o ś c i „ n a i w n y c h " . Szczególnie
widoczne jest to w J u g o s ł a w i i , gdzie s t y l G e n e r a l i ć a
zaciążył i z a i n s p i r o w a ł cały k r ą g okolicznych malarzy,
widoczne jest to jednak nawet i u nas w sporadycznych
p r ó b a c h n a w i ą z y w a n i a przez mniej uzdolnionych amato­
r ó w do N i k i f o r a czy Ociepki.
M y ś l ą c o przyszłości b r a t y s ł a w s k i e g o Triennale, c h ę t ­
nie w i d z i a ł b y m je w u k ł a d z i e nie t y l k o narodowym,
ale i p r o b l e m o w y m . A w i ę c w y r a ź n i e w y o d r ę b n i a n e k r ę g i
p o k r e w i e ń s t w i inspiracji, ukazywanie r ó ż n y c h n u r ­
t ó w , a nie zacieranie ich przez sprowadzanie do w s p ó l ­
nego m i a n o w n i k a .
R o z w a ż a n i a te nie p o d w a ż a j ą jednak r o l i i sensu
m i n i o n e j w y s t a w y . Nie t y l k o p o b u d z a ł a ona do refleksji,
ale d a w a ł a s p o r ą s u m ę w r a ż e ń artystycznych; zawsze
bowiem fascynuje z e t k n i ę c i e ze s z t u k ą p r o s t ą i w i e l k ą .
I kto wie, czy nie na tych w ł a ś n i e p r z y k ł a d a c h n a j ­
ł a t w i e j dojrzeć istotny mechanizm twórczego aktu.
Z p r a w d z i w y m wzruszeniem o g l ą d a ł e m p a t r o n u j ą c y
w y s t a w i e autoportret Rousseau z Muzeum Narodowego
w Pradze. Rola Celnika nie t y l k o w sztuce francuskiej,
ale w całej naszej kulturze artystycznej wydaje się co­
raz bardziej w a ż k a . D o m i n o w a ł też nad c a ł ą w y s t a w ą .
S p o ś r ó d k i l k u d z i e s i ę c i u innych bardzo ciekawych
malarzy w y m i e n i ć by n a l e ż a ł o w ś r ó d t w ó r c ó w „ p r y m i ­
t y w n y c h " (nie upieram się przy s f o r m u ł o w a n i u ) chociaż­
by N a t a l i ę S c h m i d t o w ą z Czechosłowacji, z klasycznie
„ n a i w n y c h " : Skurjeniego, F e j e ś a i Buktenica z Jugo­
sławii, t r o c h ę p o w t a r z a j ą c e g o już samego siebie Ge­
n e r a l i ć a ; F r a n c u z ó w : Bauchanta, V i v i n a , Bomboisa,

77

�20

Л. 20. Jan Lada,

Śmierć

Spartakusa,

Unolit. II. 21. Adam

Zegadło,

Sw. Cecylia,

drewno.

21

a z nie znanych mai d o t ą d •— Maurice'a G r i m a (piękne
bajkowe sceny leśne) i Simona Schwartzenberga, t w ó r c ę
ślicznie zinterpretowanej katedry Notre Dame. W ś r ó d
o b r a z ó w niemieckich w y r ó ż n i a ł y się s w o j ą e k s p r e s j ą
i p r y m i t y w n ą ż a r l i w o ś c i ą r e l i g i j n ą bliskie ś r e d n i o w i e c z ­
nym mistrzom obrazy Trillhaasego, p r z y w o d z ą c e t r o c h ę
na m y ś l naszego O c i e p k ę .
Trudno m ó w i ć o narodowych cechach sztuki „ n a i w ­
nej", w y r a ź n i e jednak widoczna jest cezura dzieląca
narody o żywej jeszcze t r a d y c j i ludowej sztuki od k r a ­
j ó w u p r z e m y s ł o w i o n y c h , zurbanizowanych. Bardzo „ n a ­
rodowa" b y ł a ekspozycja w ę g i e r s k a , a t a k ż e i czecho­
s ł o w a c k a . Swoisty charakter m i a ł y prace z J u g o s ł a w i i ,
zresztą w dużej mierze s ł a b e i w t ó r n e ( w p ł y w Generalića, maniera szkoły w Kovacicach). Na i c h tle w y ­
r a ź n i e w y o d r ę b n i a ł y się zestawy takie j a k francuski,
belgijski czy niemiecki. Francuski — w a l o r a m i m a l a r ­
skimi, r a d o s n ą o b s e r w a c j ą scenek jarmarcznych, ulicz­
nych, w e s o ł y c h miasteczek. Dział niemiecki k a z a ł m y ś l e ć
o k r ę g a c h m i e s z c z a ń s k i c h , belgijski — dla mnie n a j ­
ciekawszy chyba z całej w y s t a w y , p o k a z y w a ł p o w a ż n ą ,
s k u p i o n ą f a s c y n a c j ę t e c h n i k ą , miastem. Szczególnie cie­
k a w y dla ś l e d z e n i a życia s t e r e o t y p ó w b y ł p e ł e n n a i w n e ­
go w d z i ę k u obraz fotografa nadwornego Louisa Delattre'a „Apoteoza księcia Baudouina". Podobnie j a k Aloys
Sauter Delattre wychodzi z t r a d y c j i realistycznego m a ­
larstwa, a ściślej nawet — p o r t r e t u . Z u p e ł n i e urocze
były w y r a ź n i e inspirowane l u d o w ą t r a d y c j ą p e ł n e w d z i ę ­
k u obrazy na szkle austriackiej nauczycielki, Helgi
Muller.
Nowością w y s t a w y b r a t y s ł a w s k i e j b y ł a liczna k o l e k ­
cja rzeźb. Pokazali je W ę g r z y , C z e c h o s ł o w a c y , J u g o s ł o -

78

�wianie, Polacy i Austriacy. Prace tych ostatnich prze­
kraczały już chyba g r a n i c ę r z e m i o s ł a i strasznej ama­
torszczyzny, inne w y r a ź n i e w y w o d z i ł y się z ludowej t r a ­
dycji. S ł o w a c y pokazali też dość zabawne f i g u r y z d r u ­
tu, prace r z e m i e ś l n i k a w y k o n u j ą c e g o p u ł a p k i na myszy.
Najciekawsze b y ł y jednak poza w s p o m n i a n y m już f i ń ­
skim pop-artem r z e ź b y Zivkovica z J u g o s ł a w i i oraz na­
sze: Kudły, Czajkowskiego, L a m ę c k i e g o , ojca i syna
Zegadłów, S k r ę t o w i c z a .
Jak na tle w y s t a w y w y p a d ł w ogóle dział polski?
Był chyba najbardziej r ó ż n o r o d n y , b u d z i ł duże zaintere­
sowanie. Poza N i k i f o r e m i O c i e p k ą naszych n a i w n y c h
dotychczas nie znano, a poza t y m wydaje się, że dzięki
temu, iż u nas są jeszcze n a p r a w d ę niezepsuci, auten­
tyczni malarze, t w o r z ą c y t y l k o dla siebie, a nie na po­
kaz czy s p r z e d a ż , całość naszej ekspozycji b u d z i ł a zaufa­
nie i zaciekawienie. Zestaw polski na wniosek I n s t y ­
tutu Sztuki i P a ń s t w o w e g o Muzeum Etnograficznego
przygotował niżej podpisany, w y s t a w k ę liczącą b ą d ź co
bądź ponad 50 pozycji z o r g a n i z o w a ł o z d u ż y m n a k ł a d e m
starań i p r z e s ł a ł o Muzeum Etnograficzne, co w a r t o t u
podkreślić chociażby dlatego, iż w katalogu informacja
ta została w niefrasobliwy sposób po prostu p o m i n i ę t a .
Z prac polskich poza N i k i f o r e m i O c i e p k ą szczególne
zainteresowanie budził R y b k o w s k i , M a r i a Korsak, M o n siel i M a r i a Lenczewska, a z r z e ź b H e n r y k i Adam

Fot.: Jan Swiderski

Adam
22

Zegadło:

— il. 10—23; il. 1—9 dostarczone

II.

22. Umywanie

nóg,

drewno

Z e g a d ł o , K u d ł a oraz Zagajewski. W sumie dzieła 24
autorów.
P o w a ż n y b y ł też nasz w k ł a d z a r ó w n o w pracy j u r y ,
j a k i w obrady sympozjum. Wygłoszono dwa referaty,
prof. P i w o c k i p r z e w o d n i c z y ł w pierwszym dniu obrad.
M o ż n a żywić n a d z i e j ę , że w n a s t ę p n y m Triennale udział
nasz b ę d z i e nie mniejszy.
Z a c h ę t ą m o ż e być i czynnik dodatkowy — ogromna
serdeczność o r g a n i z a t o r ó w , k t ó r z y zrobili wszystko, aby
u p r z y j e m n i ć nam pobyt. B y l i tak w t y m szczerzy i spon­
taniczni, j a k to w ł a ś n i e S ł o w a c y p o t r a f i ą .
PRZYPISY
1 I Triennale d'art naif. Bratislava 1966. Organiza­
torzy: Povernictvo SNR pre Skolstvo a K u l t ú r u i Slov e n s k á Narodna Galeria; czasokres t r w a n i a wystawy
26.8 — 2.X.1966 r. Komisarz Generalny — Stefan T k a ć .
Sympozjum o d b y ł o się w dn. 21—23.IX.1966.
2 J u r y m i ę d z y n a r o d o w e p r a c o w a ł o w s k ł a d z i e : Emile
L a n g u i (Belgia) — p r z e w o d n i c z ą c y , Dietrich
Mahlow
(NRF), Aleksander Jackowski (Polska), Julia Szabó
(Węgry), Miroslav Mićko, Stefan T k a ć , K a r o l Vaculik
i A n d r e i Barcik (Czechosłowacja).
3 Jedynym p r z y k ł a d e m , na k t ó r y m ó g ł b y m t u się po­
w o ł a ć , jest zorganizowana w 1961 r. przez Gewerbemuseum w Bazylei w y s t a w a pt. „ L a i e n m a l e r " (Amatorzy),
k t ó r a jednak, jak m o g ę w n i o s k o w a ć z katalogu, r ó w n i e ż
p r e f e r o w a ł a k r ą g twórczości „ n a i w n e j " .
przez Komitet

polichr.

Organizacyjny

11. 23. Zwiastowanie

I Triennale

N.M.P.,

drewno

Naiwnych.

polichr.
23

�II.

Jerzy

H

1. Heródek,

Galeria

drewno

mai.

Darowski

E

R

O

Był p a ź d z i e r n i k 1959 r. P r z e p r o w a d z a l i ś m y z ramienia
Muzeum T a t r z a ń s k i e g o badania terenowe w powiecie
nowotarskim. Trzeba b y ł o j u ż w r a c a ć , p r z e c h o d z i l i ś m y
więc spiesznie przez L i p n i c ę W i e l k ą i j u ż t y l k o z n a w y ­
k u zajrzeliśmy przez w y b i t e okno do w n ę t r z a starej,
opuszczonej c h a ł u p y . W m r o k u m o ż n a było dostrzec na
zerwanej p o d ł o d z e sterty ż e l a s t w a , znoszonego obuwia,
wszelkich osobliwości. W k ą c i e stał ś w i ą t e k , p r z y k r y t y
kurzem, ale w y r a ź n i e świeżej roboty. Zaciekawieni
w e s z l i ś m y do ś r o d k a . I tak zaczęła się z n a j o m o ś ć z gos­
podarzem chaty.
W e d ł u g m e t r y k i nazywa się K a r o l Wójciak, ale w e
wsi n a z y w a j ą go powszechnie H e r ó d e k . Trudno dziś
dociec, s k ą d w z i ę ł a się ta nazwa, podobno H e r ó d k i e m
nazywano już ojca i dziadka naszego r z e ź b i a r z a . U r o d z i ł

80

postaci,

D

E

K

się w 1892 r o k u , m a w i ę c 76 lat, ale nie wygląda na
tyle. Postaci jest n i e w i e l k i e j , chudy, k r ę p y , pochylony
do przodu, o r u c h l i w e j niespokojnej twarzy, skorej do
szerokiego u ś m i e c h u i n a g ł y c h z a m y ś l e ń . Odziany po
wiejsfcu, na nogach pepegi, na g ł o w i e stary, zniszczony
w o j s k o w y kaszkiet, t y l e że z kieszonki przydługiego
kabata s t e r c z a ł a fantazyjnie kolorowa chusta, a na szyi
z a w i ą z a n e niedbale k r a w a t y . D w a , trzy, a n a w é t i cztery.
Palce suto u p i e r ś c i e n i o n e d z i e ł a m i w ł a s n e j roboty.
P o r o z u m i e ć się z H e r ó d k i e m nie b y ł o łatwo. Mowę
ma b e ł k o t l i w ą , k a l e k ą , trzeba się dobrze wsłuchiwać, by
pojąć, co m ó w i . M o ż e dlatego opowiada niechętnie o so­
bie i dawnych latach, a m o ż e dlatego, że cały wychylo­
ny jest k u temu, co jest i jeszcze b y ć m o ż e . Na gospo­
darnego nie w y g l ą d a . K i e d y ś m i a ł j a k ą ś tam odziedzi-

�W H e r ó d k o w e j naturze jest i miejsce na chwilę sa­
m o t n o ś c i w graniu i tworzeniu, ale wielka siła ciągnie
go do ludzi i do przygody. Unudzi sobie j e d n o s t a j n o ś ć
pasienia a przychodzi czas wesel i o d p u s t ó w , to idzie
we ś w i a t , ograniczony p r z e s t r z e n i ą k i l k u s ą s i e d n i c h dzie­
dzin, w ł ą c z y ć s w o j ą wesołość w l u d z k ą ochotę, popisać
się n i e p o r a d n ą ś p i e w k ą , opowieścią, k t ó r ą t y l k o swoi
a co u w a ż n i e j s i p o j ą ć p o t r a f i ą . Ten i ów ulituje się
jego biedzie ś p i e w a c z e j , grosz j a k i rzuci. Chciwych nie
l u b i , na p i e n i ą d z e się nie ł a k o m i , ale nie ma ich przecie
w pogardzie: „ p i n i ą d z e to tyż chlyb" — mawia.
To chadzanie ś w i a t a m i t r w a po k i l k a tygodni i d ł u ­
żej, czasem i dalsza droga wypadnie, gdy się uda p r z y ­
łączyć do pielgrzymki. Ciężka p r ó b a w y r o z u m i a ł o ś c i dla
przychylnego gazdy, od w i e l u j u ż lat chlebodawcy He­
r ó d k a , a dla niego zaspokojenie na czas j a k i ś p ę d u k u
przygodzie, wesołości człowieczej i w ę d r o w a n i u . L u b i
też w ę d r o w a ć w y o b r a ź n i ą , gdy p r z e g l ą d a pisma z obraz­
k a m i w l i p n i c k i m domu k u l t u r y .
I n s t y n k t s p o ł e c z n y o k r e ś l a jego p o s t a w ę etyczną. Jest
w n i m g ł ę b o k a wrodzona dobroć, życzliwość dla ludzi
Przyjdzie noc, to go ta siła podrywa z p o s ł a n i a i każe
iść w jar bystrego potoku, by jego .niszczącą siłę ujarz­
mić. Buduje jazy, groble, zapory, żeby ludziom ziemi
nie b r a ł o w czas powodzi. Nie ubliży nikomu, choćby
czasem złość z w y k ł a , ludzka p o r w a ł a , gryzie wtedy r ę k ę
w ł a s n ą , żeby t ę złość zdusić, po sobie nie okazać. Ta
p r z y c h y l n o ś ć idzie szerzej i k u wszelkiemu stworzeniu.
Zaszyje się, b y w a , na cały dzień w mroczny k ą t , by o p ł a ­
k a ć ś m i e r ć z a r ż n i ę t e g o koguta, k r z y w d ę w y r z ą d z o n ą
k a ż d e m u stworzeniu. W t y m jest cały.

II. 2. Heródek,

Chrystus

Zmartwychwstały,

drewno

mai.

czoną ziemię, ale nie chciał jej u p r a w i a ć , zabrali ją
więc krewniacy, co H e r ó d k a j a k się zdaje zbytnio nie
zmartwiło. W o l a ł p r a c o w a ć jako parobek i pastuch
u innych. W y m a g a ń d u ż y c h zresztą nie ma, a p r a c ę
lubi. Bywa, że z w ł a s n e j w o l i niejedno sarn zrobi, brzeg
potoka umocni, d r o g ę poprawi. A l e n a j w i ę c e j to l u b i
wygnać „ g a d z i n ę " k u grapom, s k ą d szeroki w i d o k na
Babią G ó r ę , z a ś p i e w a ć wtedy szeroko czy z a g r a ć p i s k l i ­
wie na skrzypeczkach, k t ó r e nosi p r z e w a ż n i e ze sobą.
W graniu z a p a m i ę t u j e się cały, gra sobie a tej ubo­
giej muzie, k t ó r e j służy, grania tego bowiem po p r a w ­
dzie n i k t rad nie s ł u c h a , takie nieporadne, ś m i e j ą się
więc z niego ludziska, a jeśli kto go s ł u c h a , to t y l k o
dzieci. A l e w n i m jest w t e d y powaga w i e l k a i p r z e j ę c i e ,
oczy się m g l ą wzruszeniem. Gra na skrzypcach cudzej
roboty, z prawdziwego zdarzenia, ale sam l u t n i k nieuczony, a wielce z a m i ł o w a n y w tej robocie, zrobił i n ­
s t r u m e n t ó w k i l k a n a ś c i e . Z drzewa smrekowego, p o ś c i ą gane d r u t a m i , t u i ó w d z i e b l a c h ą , n i e k t ó r e po r z e ź b i a r s k u
piękne, choć do grania nieprzydatne. B y w a jednak, że
ciągnie po nich smykiem, z a s ł u c h a n y w d ź w i ę k i , k t ó r e
sam t y l k o słyszy.

I w r z e ź b i e n i u . Rzeźbi, kiedy przyjdzie n a ń potrzeba
i czas sposobny do tego (ale nigdy w niedzielę). Wtedy
z a p a m i ę t u j e się w robocie, z a p a ł w i e l k i go ogarnia, w o ł a
z p r z e c h w a ł k ą , w uniesieniu, że nic dla niego taka r o ­
bota „może i ś t y r y sto figur takich zrobić". Co zai
w y r o b i , to pod siano k r y j e w szopie, by kto tego nie
w y p a t r z y ł . I t y l k o w y r o s t k i wiejskie, ciekawe wszelkich
osobliwości, co i raz w y p a t r z ą H e r ó d k o w e skarby, czy
ludzie z miasta p r z y j a d ą , co jest, obejrzą i za t a n i grosz
k u p i ą , bo moda się na H e r ó d k a zrobiła, o d k ą d rzeźby
jego w 1966 r o k u pokazano na wystawach ludowej sztu­
k i w N o w y m Targu i K r a k o w i e (w Domach K u l t u r y ) ,
a w rok potem u k a z a ł y się o n i m w z m i a n k i i a r t y k u ł y
Rzeźbi w i ę c H e r ó d e k m i l c z ą c e swe s k r z y p k i i „ p a n y " — bo tak nazywa ciosane czy raczej p r y m i t y w n i e
w k l o c k u zaznaczone figury. Jednakie w etylu i odmien­
ne od tego, co d o t ą d znamy, ludowe w swej formie
prostej i pierwotnej, ale wszelkiej tradycji dalekie.
L u b i te swoje figury, a rzeźbi ich dużo, dumny z nich,
ale i zawsze do przygany skory. Tych, k t ó r e za gorsze
uzna lub n i e d o k o ń c z o n e , choć na pozór nic i m nie chy­
bia, gdy z i n n y m i p o r ó w n a ć , s p r z e d a ć nie chce, t a k i ma
honor. S p r z e d a j ą c zaś pyta, prawie bezosobowo i pa­
t r z ą c m i m o „kielo dadzom?",. ale po prawdzie o pie­
n i ą d z e nie stoi, a o t r z y m a n y m i dzieli się z gazdą, od
k t ó r e g o ma s t r a w ę i przyodziewek.

1

P i e r w s z ą w z m i a n k ę p o d a ł k r a k o w s k i tygodnik
„ T e m p o " 27.VI.1966 r. N a s t ę p n i e — w
„Przekroju"
21.V.1967 r. a r t y k u ł J. Bujaka. Ze sprostowaniem w y ­
stąpił J. Darowski na ł a m a c h „ T y g o d n i k a Powszechne­
go" 2.VII.1967 r. (wobec niezamieszczenia sprostowania
przez „ P r z e k r ó j " ) . D r u k o w a n y obecnie a r t y k u ł J. Darowskiego n a d e s ł a n y został do redakcji w początku
czerwca 1966 г.; ze w z g l ę d u na p r z e s u n i ę c i e numeru,
do k t ó r e g o był przygotowany, ukazuje się dopiero obec­
nie. P o d k r e ś l a m y ten moment, gdyż w ł a ś n i e p. Jerzemu
Darowskiemu p r z y p i s a ć należy zasługę „ o d k r y c i a " He­
r ó d k a i zaopiekowania się n i m . Redakcja

81

�Rzeźbi w drzewie s m r e k o w y m (bo „ ś w i e r k " u g ó r a l i
to modrzew), k r z e s z ą c s i e k i e r ą choć j a k i o k r ą g l a k i w y ­
r ó w n u j ą c nożem. S ą to p r a w d z i w e p i e r w o c i n y ludowej
czy w r ę c z ludzkiej twórczości, t w o r y p o w s t a ł e z pier­
wotnej potrzeby p i ę k n a i i n s t y n k t u tworzenia. Postacie
p o d ł u g o w a t e , wysokie czasem w y ż e j metra, j a k d y k ­
tuje m a t e r i a ł , prosty k u l i k . C a ł ą u w a g ę skupia na g ł o ­
wie świętego. T w a r z znaczy lekko zakrzesanymi szczegó­
ł a m i , oczy obwodzi mocnym w y r a z i s t y m k o n t u r e m . S ą
to wszystko biskupie postacie, a n i o ł y ze s k r z y d ł a m i do­
p r a w i o n y m i z desek, Chrystus, d z i e r ż ą c y
chorągiew
w i e l k a n o c n ą w jedynej wwierconej ręce, m a ł e a n i o ł k i
ledwie w y ł a n i a j ą c e się z k a w a ł k a drewna. A wszystko
polichromowane dostarczonymi m u f a r b a m i
olejnymi
(bo z pierwszych farba ł u s k ą s p a d a ł a ) w bielach, czer­
wieniach i b ł ę k i t a c h .
H i e r a r c h i ę postaci zaznacza wzrostem.
Najwyższy
więc zawsze. Pan Bóg będzie, Chrystus j u ż mniejszy,
lecz od ś w i ę t y c h w i ę k s z y , a r c h a n i o ł y d u ż e a a n i o ł y
m a ł e . K a ż d e m u nazwa jego przystoi, będzie to w i ę c M i k u ł a s z czy Wendelin, a, by ł a t w i e j , k t o zacz, r o z p o z n a ć ,
r z e ź b i a r z k a ż d e m u na k l o c k u dorysowuje, domalowuje
czy r y t e m zaznacza p r y m i t y w n y a t r y b u t postaci. M a r c i ­
n o w i — dziecko, Jackowi — ledwo widoczny instrument
muzyczny (pokazując go H e r ó d e k wpada w zachwyt
i w k ó ł k o ś p i e w a : „ J a c e k chudy zagrał w dudy, Jacek
chudy zagrał w dudy...").
2

Nie s ą to wszystko w y o b r a ż e n i a , takie j a k i e spot­
k a ć m o ż n a w p r z y d r o ż n e j kapliczce czy kościele. „ P a n y "
H e r ó d k a niczego nie n a ś l a d u j ą . S ą t w o r e m p r y m i t y w ­
nej, choć ż a r l i w e j w y o b r a ź n i . N i e rzeźbi ich dla s ą s i a ­
d ó w ani ido kapliczek. I nawet nie na s p r z e d a ż , lecz
z w ł a s n e j potrzeby, dla siebie samego. Minęło j u ż k i l k a
lat, j a k o b s e r w u j ę jego prace. Z m i e n i a j ą się szczegóły,
ale w istocie rzeczy forma r z e ź b H e r ó d k a jest niezmien­
na. Nie podlega ewolucji, rozwojowi. Niezmienny jest

3

II. 3. Karol

Wójciak

— Heródek.

II. 4. Skrzypce

Heródka.

ś w i a t jego d o z n a ń , w y o b r a ź n i a p i ę k n a , choć prymi­
tywna.
H e r ó d e k coraz częściej zapada na zdrowiu. Nie jest
już młody... Dobrze, że na stare lata znalazł ludzi, którzy
cenią i l u b i ą jego r z e ź b y , k t ó r z y w p r y m i t y w n y m
w i e j s k i m ś w i ą t k a r z u u m i e j ą dostrzec p i ę k n e g o człowie­
ka o g o ł ę b i m sercu.
3

2

B u j a k w cyt. w y ż e j a r t y k u l e trafnie z a u w a ż a , że:
„Dziesięć kresek zielonych na figurze, k t ó r ą nazywa
»Mojżesz«, to dziesięć p r z y k a z a ń . Trzy k r e s k i to gwoź­
dzie, k t ó r y m i Chrystus został p r z y b i t y do k r z y ż a , obok
k ó ł k o czerwone, kolczaste — to korona cierpniowa.
Czerwona plama to k s i ą ż k a w r ę k a c h Eliasza".
R z e ź b y H e r ó d k a z a k u p i ł y do swych zbiorów: Mu­
zeum T a t r z a ń s k i e w Zakopanem, Muzeum i m . Orkana
w Rabce ( w i ę k s z e kolekcje), Muzeum Etnograficzne w
K r a k o w i e i P a ń s t w o w e M u z e u m Etnograficzne w War­
szawie.
Fot. autor
3

82

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6574" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6554">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4c333965d1d83a1f9e9bf0a3fd7c7a8e.pdf</src>
        <authentication>fdf38ae0913867e18aaa5e3986dccdf6</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78247">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4880</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78248">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78249">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78250">
                <text>sztuka naiwna</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78251">
                <text>sztuka ludowa - pogranicza</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78252">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4526</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78253">
                <text>Pogranicze sztuki naiwnej i ludowej / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1968 t.22 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78254">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1968 t.22 z.1-2: s.35-60</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78255">
                <text>Jackowski, Aleksander</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78256">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78257">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78258">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78259">
                <text>Aleksander Jackowski

POGRANICZE

SZTUKI

Przez sztukę n a i w n ą rozumie się zazwyczaj t w ó r ­
czość nieuczoną, s p o n t a n i c z n ą , szczerą i osobistą. Dostrze­
ga się w niej i n d y w i d u a l n e cechy t w ó r c y , ograniczony
stopień jego możliwości technicznych, szczególną w y ­
obraźnię,, dyspozycje, przekonania, obsesje. P o d k r e ś l a
się to wszystko, co go w y r ó ż n i a od otoczenia, co go od­
dziela od takiej czy innej k o n w e n c j i artystycznej.
Ale nikt nie żyje u nas w ś w i e c i e c a ł k o w i t e j izolacji
i nie może być — poza z u p e ł n i e sporadycznymi w y j ą t ­
kami — twórczości n i e z a l e ż n e j od k u l t u r y ,
tradycji.
Nawet najbardziej p r y m i t y w n e s ą d y i m y ś l i f o r m u ł u j e
człowiek w języku, k t ó r y jest już sam w sobie k w i n t e ­
sencją tradycji i dorobku k u l t u r y . B u n t u j ą c się przeciw
konwencjom •— t k w i m y w ich zasięgu, o d k r y w a j ą c —
odkrywamy to t y l k o , co leży w strefie pogranicznej ziem
już odkrytych. W a r s t w y k u l t u r o w e da się p r z e ś l e d z i ć
nawet w sztuce p s y c h o p a t ó w , s c h i z o f r e n i k ó w , gdzie zda­
wałoby się w y s t ę p u j e t y l k o n a t r ę t n a r z e c z y w i s t o ś ć l ę k u ,
halucynacji, w ł a s n e g o o b ł ę d u . Tak w i ę c i sztuka n a i w ­
nych nie rozgrywa się w hermetycznej przestrzeni, g d y ż
zarówno w y o b r a ź n i a , j a k i sposoby jej eksplikacji są
uformowane w o k r e ś l o n y m k r ę g u k u l t u r o w y m .
Tyle
tylko, że między widzeniem t w ó r c y naiwnego a rzeczy­
wistością lub k o n w e n c j ą , k t ó r a jest m u bliska, istnieje
jakaś szczelina, p r z e s u n i ę c i e . I w ł a ś n i e ten moment
rozmijania się widzenia (oraz m o ż l i w o ś c i jego realizacji)
z konwencją, k t ó r ą t w ó r c a zna, a nierzadko chce n a ś l a ­
dować, sprawia, że t w ó r c z o ś c i takiej przydajemy rys
„naiwności".
„Naiwni" p o j a w i a j ą

się w r ó ż n y c h ś r o d o w i s k a c h ,

II. 1. O. Czajka,

w

NAIWNEJ

I

LUDOWEJ

r ó ż n y c h k r ę g a c h k u l t u r o w y c h , m o ż n a w i ę c w twórczości
naiwnej znaleźć p á r a n t e l e ze s z t u k ą dziecka, s z t u k ą l u ­
dową, światem drobnomieszczańskich upodobań, sztuką
oficjalną p o k o l e ń minionych, a nawet ze s z t u k ą w s p ó ł ­
czesną. T u , w t y m miejscu, m ó w i ć b ę d z i e m y o pogra­
niczu ze s z t u k ą l u d o w ą . Czym jest jednak sztuka l u ­
dowa?
O d p o w i e d ź na to pytanie zależy od p r z y j ę c i a o k r e ś ­
lonego p u n k t u widzenia. To, co nazywamy potocznie
„ s z t u k ą l u d o w ą " , jest zjawiskiem złożonym, w d u ż e j
mierze niejednolitym i p ł y n n y m , a w y o d r ę b n i e n i e , o k r e ś ­
lenie igranie i w y r ó ż n i k ó w jest umowne, zależnie od
postawy badacza, w y b o r u o k r e ś l o n e j koncepcji k u l t u r y ,
z a i n t e r e s o w a ń w i o d ą c y c h (etnologa, etnografa, socjologa,
historyka sztuki itd.), od p r z y j ę c i a takich czy innych
k r y t e r i ó w badawczych .
l

2

Nie zamierzam t u a n a l i z o w a ć i s t n i e j ą c y c h definicji
sztuki ludowej ani p r o p o n o w a ć w ł a s n e j . Dla dalszych
r o z w a ż a ń wystarczy u ś w i a d o m i ć sobie t y l k o charakter
samego zjawiska. Otóż p o j ę c i e m n a d r z ę d n y m , w o b r ę b i e
k t ó r e g o m o ż n a m ó w i ć o sztuce ludowej, jest k u l t u r a
ludowa. Sztuka ludowa, czyli działalność artystyczna
l u d u ( p r z e j a w i a j ą c a się w k o n k r e t n y m materiale jako
tkanina, ornament w metalu, d r e w n i e czy papierze,
rzeźba, obraz itp.), jest w i ę c j e d n ą ze sfer k u l t u r y l u ­
dowej.
3

Przez k u l t u r ę rozumiem przy t y m „to wszystko, co
nie wyrasta samo przez się z przyrody, lecz powstaje
dzięki pracy człowieka, co jest w y t w o r e m celowej re­
fleksji i działalności l u d z k i e j " *.

Zabawa

w

karczmie.

35

�Przez l u d p o j m u j ę te w a r s t w y , k t ó r e w procesie k l a ­
sowego rozbicia s p o ł e c z e ń s t w a pozbawione b y ł y d o s t ę p u
do w ł a d z y , oświaty, k t ó r e r ó ż n i ł y s i ę od w a r s t w u p r z y ­
wilejowanych s y t u a c j ą e k o n o m i c z n ą , miejscem w hie­
rarchii s p o ł e c z n e j , odmiennymi w z o r a m i z a c h o w a ń . Było
to, oczywiście w r ó ż n y c h okresach historycznych, c h ł o p ­
stwo, m i e s z k a ń c y peryferii miast i miasteczek — rze­
mieślnicy, wyrobnicy, robotnicy.
Specyfika ludowej k u l t u r y w y n i k a ł a przede wszyst­
k i m z odmiennej sytuacji s p o ł e c z n e j i ekonomicznej
ludu. Brak d o s t ę p u do o ś w i a t y (zwłaszcza analfabetyzm)
p o w o d o w a ł konieczność oparcia się o t r a d y c j ę przekazy­
w a n ą na drodze p a m i ę c i o w e j . Siła a u t o r y t e t ó w , szacu­
nek dla t r a d y c j i i jej p r z e m o ż n y w p ł y w na życie, d o m i ­
n u j ą c a rola o p i n i i ogółu (a w i ę c wąsiki margines dla
p o c z y n a ń niekolektywnych) — p r o w a d z i ł y do w y t w o r z e ­
nia się modelu k u l t u r y zwartej, raczej z a m k n i ę t e j ,
o powolnym tempie przemian i dużej zdolności adapto­
wania przejmowanych w z o r ó w .
O k r e ś l a ł o to oczywiście i charakter wszelkiego r o ­
dzaju twórczości, a w i ę c i i n t e r e s u j ą c e j nas tutaj sztuki
ludowej.
Nasuwa się jednak pytanie, czy w s z e l k ą t w ó r c z o ś ć
artystyczną l u d u
nazywać będziemy sztuką ludową,
czy tylko t ę jej część, k t ó r a zgodna jest z p e w n y m
schematem stylistycznym. Inaczej m ó w i ą c —• czy z a l i ­
czać do sztuki ludowej zjawiska indywidualne, w y k r a ­
czające poza k o l e k t y w n y , a przez to i anonimowy,
model sztuki.
5

N i e k t ó r z y badacze s t o j ą na stanowisku, że za s z t u k ę
l u d o w ą należy u w a ż a ć (twórczość o d z n a c z a j ą c ą
się
w s p ó l n y m i cechami stylistycznymi,
t w ó r c z o ś ć zgodną
z modelem u k s z t a ł t o w a n y m w danej społeczności. Re­
prezentanci innej postawy s k ł o n n i są natomiast u w a ż a ć
za ludowe to wszystko, co zostało w y t w o r z o n e w spo­
łeczności wiejtskiej (czy peryferiach miejskich) na po­
trzeby w ł a s n e . N i e k t ó r z y d o d a j ą t u jeszcze postulat
szczerości, s p o n t a n i c z n o ś c i powstania dzieła.
W pierwszym p r z y p a d k u k r y t e r i u m
decydującym
staje się zgodność dzieła z e s t e t y c z n ą ś w i a d o m o ś c i ą
zbiorową, co preferuje u j ę c i e statyczne ludowej k u l ­
tury, p o d k r e ś l a n i e tego, co jest w niej t r w a ł e i po­
wszechne. W ujęciu t a k i m m a m y w i ę c do czynienia ze
ś w i a d o m y m wyborem, z a k c e p t a c j ą t y l k o t y c h w y t w o ­

l i . 2. Anonim,

36

malarz

śląski,

Męka

r ó w , k t ó r e o d p o w i a d a j ą pewnemu racjonalnemu mode­
l o w i k u l t u r y artystycznej, i s t n i e j ą c e j w danym czasie.
Czy jednak r z e c z y w i ś c i e w ł o n i e k u l t u r y ludowej po­
w s t a w a ł y jedynie te stylistycznie jednoznacznie o k r e ś l o ­
ne w y t w o r y ? Liczne dowody w s k a z u j ą , że k u l t u r a a r t y ­
styczna l u d u nigdy nie b y ł a statyczna, a p o w o l n o ś ć
z a c h o d z ą c y c h w niej przemian (zwłaszcza jeśli obserwu­
jemy je z z e w n ą t r z ) nie m o ż e nas w p r o w a d z a ć w b ł ą d .
Obok bowiem cech typowych ciągle p o w s t a w a ł y zjawiska
nowe, dyktowane b ą d ź c z y n n i k a m i
ekonomicznymi,
b ą d ź też m o d ą czy f a n t a z j ą jednostek. M ó w i się, że
osąd zbiorowy społeczności i czas oczyszczały t ę zbio­
rową twórczość z e l e m e n t ó w przypadkowych i nietrwa­
ł y c h . Na pewno tak, ale już t a k i p o g l ą d potwierdza
istnienie e l e m e n t ó w obcych ś w i a d o m o ś c i grupowej, że
p e ł n i ł y one p e w n ą f u n k c j ę w kulturze, chociażby przez
to, iż b y w a ł y zaczynem nowych r o z w i ą z a ń i odpowia­
d a ł y potrzebom jednostek.
P r z y j m u j ą c w i ę c t a k i e stanowisko, uzasadnione w od­
niesieniu do przeszłości k u l t u r y ludowej, a zwłaszcza
jej najbardziej samodzielnych grup, eliminujemy poza
nawias t w ó r c z o ś ć s p o n t a n i c z n ą ; n i e t y p o w ą , d y k t o w a n ą
inwencją własną, fantazją. Eliminujemy fakty, które
w dzisiejszej nomenklaturze u z n a l i b y ś m y za p r z y n a l e ż ­
ne t w ó r c z o ś c i amatorskiej, a w p e w n y c h przypadkach —
naiwnej.
Stanowisko drugie, u z n a j ą c e za ludowe wszystko, co
p o w s t a ł o w r a m a c h k u l t u r y ludowej, a w i ę c przede
w s z y s t k i m w ramach społeczności w i e j s k i e j ,
bazuje
na k r y t e r i u m genetycznym l u b na k r y t e r i u m miesza­
n y m : g e n e t y c z n o - t r e ś c i o w y m . W ujęciu genetycznym
o l u d o w o ś c i dzieła p r z e s ą d z a f a k t pochodzenia t w ó r c y ,
w ujęciu g e n e t y c z n o - t r e ś c i o w y m dodatkowo sprawdza
się, czy t w ó r c z o ś ć ta zgodna jest ze ś w i a t o p o g l ą d e m
społeczności w i e j s k i e j , czy w y r a ż a t r e ś c i uznane za
w ł a ś c i w e dla tej społeczności.
O c z y w i ś c i e p o g l ą d t a k i n a j ł a t w i e j z a s t o s o w a ć do
twórczości semantycznej, t o t e ż w praktyce spotykamy
się z n i m w odniesieniu do p i ś m i e n n i c t w a l u d z i po­
chodzenia wiejskiego. W t a k i m rozumieniu s t o s u j ą o k r e ś ­
lenia l i t e r a t u r a ludowa, poezja l u d o w a — P i g o ń , Szczaw i e j , Bednorz, K a p u ś c i ń s k i i i n n i .
Dla b a d a j ą c y c h zjawiska p l a s t y k i p o g l ą d ten jest
m a ł o u ż y t e c z n y , zaciera bowiem istotne granice dzie­
6

Pańska,

ol., deska,

XVIII

w.

�II. 3. Adam

st

i Ewa

w raju,

obraz na szkle,

łące twórczość znajdującą się w zasięgu o d d z i a ł y w a n i a
różnych kultur (czy subkultur). Pozorna ł a t w o ś ć stoso­
wania kryterium genetycznego w praktyce nie w y ­
starcza, i gdy zaczynamy a n a l i z o w a ć f a k t k u l t u r o w y ,
konieczne się staje wprowadzenie dodatkowych o b w a ­
rowań, a zwłaszcza r o z r ó ż n i e n i a t w ó r c z o ś c i o cechach
zespołowych,
kondensującej
wspólne
doświadczenia
i upodobania, oraz twórczości w y k r a c z a j ą c e j p o z ą t ę
zespołową granicę, stajemy w i ę c znowu wobec p o d z i a ł u
na twórczość o cechach kanonicznych (stylowych) i t w ó r ­
czość o przewadze i n w e n c j i w ł a s n e j (bądź też o prze­
wadze zapożyczeń z i n n y c h k r ę g ó w k u l t u r o w y c h ) .
Oczywiście, szukając p r e k u r s o r ó w t w ó r c z o ś c i n a i w ­
nej w dawnej kulturze ludowej, zwracamy u w a g ę przede
wszystkim na twórczość f i g u r a t y w n ą , w y r a ż a j ą c ą . Na
twórczość mówiącą o c z ł o w i e k u i ś w i e c i e , a w i ę c —
grafikę, malarstwo, rzeźbę i f o r m y pochodne (malowane
kafle, szyldy, ekrany ulicznych f o t o g r a f ó w , f o r m y p i e r nikarskie), ponieważ w t y c h dziedzinach n a j p e ł n i e j m o g ł a
się przejawić inwencja jednostki.
Wiemy bowiem, że n a j m n i e j s z ą r o l ę o d g r y w a ł a i n ­
wencja w rzemiośle w r o z w i ą z a n i a c h ornamentacyjnych,
zdobniczych. W sztuce uprawianej powszechnie na u ż y ­
tek własny, w zdobnictwie domostw i izb, w plastyce
obrzędowej, stroju, t k a c t w i e — n a j w i ę k s z ą r o l ę s p e ł n i a ł a
tradycja miejscowa. Bo też tak s t r ó j j a k i w y g l ą d domu
świadczył nie tylko o gustach w ł a ś c i c i e l a , ale i o jego
przynależności do grupy, o miejscu, j a k i e z a j m o w a ł
czy chciał z a j m o w a ć w h i e r a r c h i i tej grupy. B y ł y w i ę c
jakby cechą w s p ó l n ą grupy, o k r e ś l a j ą c ą t ę g r u p ę wobec
innych. Mocne w i ę z y z t r a d y c j ą w y k a z y w a ł o też rze­

Borkowice

pow.

Przysucha.

miosło, obliczone na zbyt, a w i ę c nastawione na zaspo­
kajanie i s t n i e j ą c y c h u p o d o b a ń i n a w y k ó w . Surowiec,
warsztat, technika p r o d u k c j i
ograniczały
możliwości
r o z w i ą z a ń , formy szlifowane z pokolenia w pokolenie
s t a w a ł y się d o s k o n a ł e , w p e w n y m sensie optymalne.
Rzemiosło i zdobnictwo opierało się przy t y m na usta­
l o n y m i nieznacznie m o d y f i k o w a n y m wzorcu — m y ś l ę
t u z a r ó w n o o k s z t a ł c i e przedmiotu (budownictwo, cera­
mika), j a k też i ornamentach, m o t y w a c h zdobniczych.
T r w a ł o ś ć i i d e n t y c z n o ś ć zasadniczego modelu r o z w i ą z a ń
p o w o d o w a ł a , że p r z e n i k a ł y one do ś w i a d o m o ś c i estetycz­
nej społeczności. W y s o k o ś ć i k ą t nachylenia dachu,
proporcje b u d y n k u , k r z y ż a , kapliczki
czy dzbanka
o g l ą d a n e od kolebki k s z t a ł t o w a ł y n a w y k i odbiorcze,
p r z y z w y c z a j a ł y do u w a ż a n i a za p i ę k n e w ł a ś n i e te roz­
w i ą z a n i a typowe. Dotyczy to r ó w n i e ż i w r a ż l i w o ś c i na
kolor, preferowania pewnych z e s t a w i e ń b a r w n y c h .
7

Natomiast w malarstwie, m i m o iż w d u ż y m stopniu
s k r ę p o w a n y m schematami ikonograficznymi i sposo­
bami produkcji (nieraz o charakterze w r ę c z t a ś m o w y m ) ,
i s t n i a ł y pewne marginesy p o z w a l a j ą c e jednostce określić
się w sposób bardziej samodzielny. Sytuacje takie w y ­
s t ę p o w a ł y oczywiście w twórczości zindywidualizowanej,
gdy malarz m i a ł w ł a s n e ambicje lub też gdy nie k r ę ­
p o w a ł go odbiorca. Jako r e g u ł ę m o ż n a to określić tak,
że i m bardziej temat w y k r a c z a ł poza znany artyście
schemat interpretacyjny, t y m w i ę k s z ą rolę o d g r y w a ł y
jego inwencja, w y o b r a ź n i a , u m i e j ę t n o ś ć
obserwacji
natury.
Jeszcze w y r a ź n i e j zagadnienie to w y s t ę p u j e w r z e ź ­
b i e . S w i ą t k a r z nie dziedziczył warsztatu — j a k malarz
8

37

�П. 4. Sąd Ostateczny, Niżni Orlik, Czechosłowacja.
II. 5. Zofia Barańska-Dzięciolowska,
Sw. Anna z Matką Boską,
farba klej., pap. II. 6. Matka Boska Gromniczna,
ol., Otfinów
pow. Dąbrowa
Tarnowska.
II. 7. Dorota
Lampart,
Sąd
Ostateczny.

czy r z e m i e ś l n i k . N i k t m u na ogół nie p r z e k a z y w a ł taj­
n i k ó w r z e ź b i a r s k i e j dyscypliny. Sam m u s i a ł nauczyć
się wszystkiego, u f a j ą c t y l k o w ł a s n e m u zmysłowi ob­
serwacji, w ł a s n e j w y o b r a ź n i . R z e ź b i a r z nie był w tej
mierze ograniczony t r a d y c j ą j a k i n n i l u d o w i twórcy.
Jego sztuka s t a w a ł a się w i ę c dialogiem z odbiorcą, dia­
logiem, w k t ó r y m jedna strona p r z e d k ł a d a ł a propozycje
mniej l u b bardziej akceptowane przez s t r o n ę drugą.
Z a r ó w n o t w ó r c ę , j a k o d b i o r c ę łączył jednak zbliżony
t y p psychiki, uformowany na gruncie tej samej kultury.
W ł a ś n i e w sztuce w y r a ż a j ą c e j — w rzeźbie, malar­
stwie, grafice — a n g a ż o w a n a jest w y o b r a ź n i a odbiorcy,
a w i ę c m o ż l i w e jest ś w i a d o m e o d d z i a ł y w a n i e na nią. Na­
leży p r z y p u s z c z a ć , że i ten m o t y w nie b y ł obojętny dla
w i e l u t w ó r c ó w ludowych, k t ó r z y w y b i e r a l i zawód rzeź-j
biarza czy malarza. Z w ł a s z c z a że b y ł y to dziedziny,
w k t ó r y c h t w ó r c a m ó g ł m i m o wszystkich ograniczeń
w y p o w i e d z i e ć się n a j p e ł n i e j , p r z e k a z a ć swoje widzenie
ś w i a t a , dać upust w y o b r a ź n i , fantazji. Motorem nowydi
p o s z u k i w a ń b y ł a dla j e d n y c h po prostu koniecznośt
poradzenia sobie z n o w y m zadaniem (tematem), dla in
nych natomiast m o g ł a to b y ć p r z e m o ż n a potrzeba wy
r a ż e n i a ś w i a t a w ł a s n y c h d o z n a ń , k r z y w d , naiwnych
nadziei i s ą d ó w .
1

Oczywiście w obrazach t a k i c h (a nawet rzeźbac"
dostrzec m o ż e m y z naszej perspektywy p e w n ą naiwność
Nie t y l e nawet n i e p o r a d n o ś ć czy p r y m i t y w i z m , ile wlaś
nie n a i w n o ś ć . Ten n a i w n y obraz ś w i a t a wzrusza n

��8

i raduje, gdy o g l ą d a m y kafle obrazkowe, figuralne
sceny malowane na skrzyniach czy szafach, n i e k t ó r e ob­
razy, rzeźby, drzeworyty, a nawet f o r m y piernikarskie.
Jaka jest jednak granica m i ę d z y n a i w n y m w i z e r u n k i e m
ś w i a t a w sztuce ludowej a twórczością „ n a i w n y c h " ?
„Gdzie kończy się sztuka ludowa a gdzie zaczyna n a i w ­
na?" — p o w t ó r z m y pytanie, k t ó r y m zaczyna s w ó j essej
na ten temat A n a t o l J a k o v s k y .
9

Granice s ą t u oczywiście nie zawsze uchwytne. T o ­
też słuszniej b y ł o b y m ó w i ć o pasie granicznym, o po­
graniczu, a nie o l i n i i demarkacyjnej precyzyjnie od­
dzielającej oba pojęcia.
W dawnej sztuce ludowej n a j c h ę t n i e j m ó w i ł b y m t y l ­
ko o elementach naiwnego widzenia, m i e s z c z ą c y c h się
jednak w ramach cech t y p o w y c h dla danej dziedziny
twórczości ludowej (w o k r e ś l o n y m czasie i ś r o d o w i s k u ) .
W p e ł n i n a i w n ą n a z w a ł b y m twórczość, w k t ó r e j cechy
widzenia jednostkowego o k a z a ł y b y się silniejsze niż
cechy w s p ó l n e dla ś r o d o w i s k a czy p r z y j ę t e j konwencji.
W zdecydowanej większości p r z y p a d k ó w m a m y j e d ­
nak do czynienia t y l k o z przenikaniem e l e m e n t ó w
„ n a i w n y c h " do sztuki ludowej. Najlepiej to w i d a ć na
p r z y k ł a d z i e malarstwa. Zacznijmy od scen malowanych
na kaflach. Obok s c h e m a t ó w powtarzanych w danym
o ś r o d k u czy nawet na w i ę k s z y m obszarze, w twórczości
kaflarzy mazurskich: Jana Oksitowicza ( i i . 46, 47), W o j ­
ciecha Krystanieckiego czy Aleksandra B a c h m i ń s k i e g o ,
w y s t ę p u j ą pewne, i m t y l k o w ł a ś c i w e tematy i ujęcia.
Twórczość B a c h m i ń s k i e g o wydaje się t u najdojrzalsza
i tak w e w n ę t r z n i e s p ó j n a , tak jednorodna stylistycz­
nie z a r ó w n o w t r a k t o w a n i u ornamentu r o ś l i n n e g o , j a k
i postaci ludzkiej czy z w i e r z ę c e j , że bez wahania z a l i ­
czam j ą do klasycznych p r z y k ł a d ó w sztuki l u d o w e j

40

Pokucia. „ N a i w n o ś ć " sten figuralnych,
traktowanie
ludzkiej postaci nie jest t u c e c h ą n i e z a l e ż n ą od otoczki
ludowego stylu, a została c a ł k o w i c i e zasymilowana w
ramach j e d n o ś c i ludowej stylizacji, w ł a ś c i w e j tak kaf­
l o m o ś r o d k a pokuokiego j a k i s t y l o w i indywidualnemu
B a c h m i ń s k i e g o . J u ż jednak u Krystanieckiego sceny
p r z e d s t a w i a j ą c e b i t w y , wojsko cesarza Maksymiliana
czy egzotyczny pejzaż A f r y k i bardziej są zróżnicowane.
Stylistyka l u d o w a w y r a ż a się t u w r y t m i z a c j l elemen­
t ó w r o ś l i n n y c h , w u m o w n y m t r a k t o w a n i u drzew, krze­
w ó w , e l e m e n t ó w zdobniczych, w symetrycznej na ogół
kompozycji kafla. Natomiast f i g u r y żołnierzy czy jeź­
d ź c ó w interpretowane są r ó ż n i e i niejednolicie w ra­
mach jednego pieca. Pochodzi to zapewne stąd, że jak
stwierdza Roman Reinfuss „... m a m y t u do czynienia
jedynie z dość p r z y p a d k o w y m zbiorem k o p i i wykona­
nych z r ó ż n y c h w z o r c ó w , w ś r ó d k t ó r y c h obok obrazków
p r z e d s t a w i a j ą c y c h kraje egzotyczne (Afryka?) znalazły
się prawdopodobnie k a r t o n y z d r u k o w a n y m i dla dzieci
ż o ł n i e r z a m i do w y c i n a n i a " . W y r a ź n i e j w i ę c , niż to
m i a ł o miejsce u B a c h m i ń s k i e g o , wydziela się tu pier­
wiastek „ n a i w n o ś c i " , zapewne w ł a ś n i e dlatego, że te­
mat nie został jeszcze w p e ł n i poddany rygorom stylu.
Narracja w y p r z e d z i ł a proces stylizacji.
10

Z a r ó w n o jednak w t y m przypadku, j a k i Oksitowicza
m o ż n a m ó w i ć o elementach naiwnego widzenia świata.
Ofcsitowicz w s w y c h kaflach d a ł i l u s t r o w a n ą kronikę
podwawelskiego .grodu z p o ł o w y u b i e g ł e g o w i e k u
wy­
k a z u j ą c ten rodzaj c i e k a w o ś c i ś w i a t a
zewnętrznego
i poczucia h u m o r u , j a k i spotykamy r ó w n i e ż w malaturach orawskiej szafy, nazwanej przez Tadeusza Sewe­
r y n a „ O r b i s pictus" .
W m a l a r s t w i e na szkle, z u w a g i na rzemieślniczy
i masowy charakter produkcji, m a m y do czynienia z wy12

�Dorota Lampart: II. 8. Stacja, I , temp., pap. II. 9.
XIII,
temp. II. 10. Śmierć
matki, temp., pap.

Stacja

b u d o w a ć sytuacje dramatyczne, p o k a z y w a ć postacie ludz­
kie w ruchu i t p . T u już w y r a ź n i e d a w a ł a się we znaki
n i e z n a j o m o ś ć anatomii, w ą t ł y zasób u m i e j ę t n o ś c i . W ob­
razach w o t y w n y c h , zwłaszcza malowanych przez o b r a ź n i k ó w wiejskich, uderza często n a i w n y realizm m a l a r ­
skiej opowieści, w y n i k a j ą c y z a r ó w n o z n i e p o r a d n o ś c i
warsztatowej, j a k i z g a t u n k u w y o b r a ź n i i p a m i ę c i ma­
larskiej p r y m i t y w n e g o t w ó r c y . Jest to d o s k o n a ł y p r z y ­
k ł a d dziedziny, k t ó r ą n a z w a ć m o ż n a za B i h a l j i - M e r i nem — n a i w n ą s z t u k ą l u d o w ą . „ B o g a t e zbiory naiwnej
sztuki ludowej — pisze znakomity znawca sztuki n a i w ­
nej — z n a j d u j ą się w kościołach p ą t n i c z y c h , klasztorach
i na cmentarzach. Ex-vota, kapliczki p r z y d r o ż n e . Małe,
malowane, r z e ź b i o n e , w y k l e p y w a n e czy wyszywane
ofiary — p o ś w i ę c o n e mocom o p i e k u ń c z y m — są ś l u b o ­
w a n i e m i w y r a z e m p o d z i ę k i za ratunek z ciężkiej opresji.
Dramatyczne wydarzenie, k t ó r e g o tragiczny finał został
powstrzymany, straszny wypadek, k t ó r y się dobrze s k o ń ­
czył, zostaje przedstawiony z d o k ł a d n o ś c i ą jarmarcznego
fotografa i n a i w n ą w i a r ą w cuda" .
17

bitnie dekoracyjnym i stylistycznie j e d n o l i t y m t r a k t o ­
waniem niewielkiej w i ą z k i t e m a t ó w . Powtarza się w
nich na ogół ten sam, w ł a ś c i w y dla danego o ś r o d k a ,
schemat rozwiązań kompozycyjnych i kolorystycznych,
opanowany nie tylko p a m i ę c i o w o , ale i manualnie. T o ­
też do wyjątków n a l e ż ą obrazy o cechach osobistych,
prymitywnych jak np. „ A d a m i E w a " z Muz. Diecezjal­
nego w Sandomierzu .
W malarstwie r e l i g i j n y m k r ę g u cechowego spotyka­
my w obrazach przeznaczonych dla odbiorcy wiejskiego
zazwyczaj daleko p o s u n i ę t ą t y p i z a c j ę , w y n i k ł ą z a r ó w n o
z techniki produkcji masowej, j a k też i z ograniczonej
ilości stale powielanych p r z e d s t a w i e ń . J u ż jednak przy
realizacjach bardziej ambitnych, przeznaczonych
dla
kaplicy czy kościoła, przy tematach n o w y c h lub bar­
dziej rozbudowanych z a u w a ż y ć m o ż n a całe partie niestypizowane, malowane bardziej p r y m i t y w n i e , naiwnie.
Np. pasące się k r o w y i w o ł k i o ludzkich twarzach w
obrazie M B Gidelskiej , wizerunek r y b y i Jonasza w
„Oku Opatrzności" . Bywa, że obraz m n i e j wprawnego
malarza grzeszy n i e p o r a d n o ś c i ą i p r y m i t y w i z m e m , k t ó r e
każą nam o d b i e r a ć go w ł a ś n i e w kategoriach sztuki
naiwnej (jak np. wizerunek św. P a w ł a ) . N a i w n o ś ć
poszczególnych e l e m e n t ó w czy całości w y n i k a nie t y l k o
z nikłych umiejętności o b r a ź n i k a , ale i ze stopnia jego
rozwoju kulturowego.
13

u

15

1 6

Widać to szczególnie w y r a ź n i e na p r z y k ł a d z i e obraz­
ków wotywnych. D a w a ł y one m a l a r z o w i s z a n s ę dość
indywidualnej interpretacji wydarzenia, k t ó r e m i a ł upa­
miętnić. Sam temat p o z w a l a ł na p r ó b y bardziej r e a l i ­
stycznego, w r ę c z reportarzowego ujęcia. A l e s p r a w n o ś ć
wystarczająca, gdy chodziło o t y p i z a c j ę hieratycznie
traktowanej postaci M a t k i Boskiej K a r m i ą c e j czy innego,
często powtarzanego tematu, zawodziła, gdy p r z y s z ł o

K a ż d a grupa społeczna m i a ł a swoje nieco o d r ę b n e
tradycje, m o ż l i w o ś c i i ś r o d k i wyrazu. Inne było (i jest)
malarstwo o b r a ź n i k ó w z miejscowości p ą t n i c z y c h i ośrod­
k ó w odpustowych, inne — malarzy z miasteczek, zaspo­
k a j a j ą c y c h z a r ó w n o potrzeby w s i , j a k i miejskiego od­
biorcy. O t y c h ostatnich garść cennych informacji przy­
niosły badania w rzeszowskiem prowadzone przez F r a n ­
ciszka K o t u l ę .
Malarze p r o w i n c j o n a l n i
b y l i spadkobiercami daw­
nych t r a d y c j i cechowego rzemiosła. Podejmowali niejed­
nokrotnie tematy ś w i e c k i e , malowali p o r t r e t y rodzinne,
podobizny osób ż y w y c h czy z m a r ł y c h , s t a r a j ą c się z b l i ­
żyć do w z o r c ó w k u l t u r o w y c h dworu i zamożnego miesz­
c z a ń s t w a . A l e s t o p i e ń u m i e j ę t n o ś c i nie p o z w a l a ł na to,
p o w s t a w a ł y w i ę c obrazy o w i ę k s z y c h ambicjach niż
u m i e j ę t n o ś c i a c h , obrazy, w k t ó r y c h dostrzegamy pewne
cechy n a i w n o ś c i , a nawet p r y m i t y w i z m u . Nie znajdziemy
tu jednak o d w o ł a n i a do sztuki ludowej. N a i w n o ś ć czy
nie zamierzony p r y m i t y w i z m nie n a k ł a d a j ą się bowiem
ani na schemat f o r m a l n y o b r a z ó w ludowych, ani nie
w y n i k a j ą z dyspozycji psychicznych w ł a ś c i w y c h t w ó r ­
com l u d o w y m .
18

Dyspozycje takie znaleźć m o ż n a u ludzi, k t ó r z y zry­
w a j ą c z k u l t u r ą w i e j s k ą czy z ograniczeniami sztuki
ludowej, zostali jednak w głębi swej psychiki przez tę
k u l t u r ę i s z t u k ę uformowani. P r z y k ł a d e m jest t u O. Czaj­
ka, malarz z Małopolski, żyjący w p o ł o w i e ub. stulecia.
Z a c h o w a ł y się trzy jego obrazy o tematyce wykracza­
j ą c e j poza k u l t o w y czy zdobniczy charakter malarstwa
ludowego. „Wesele", „ Z r ę k o w i n y " , „ Z a b a w a w karczmie"
(il. 1). I już sam w y b ó r t e m a t ó w ś w i a d c z y o odejściu
od ludowej tradycji, o fascynacji i n n y m k r ę g i e m k u l ­
tury, t e m a t y k ą , sposobem wypowiedzi plastycznej. Zga­
dzam się t u z Robertem Wildhaberem, k t ó r y przy oce­
nie p r z y n a l e ż n o ś c i dzieła do sztuki ludowej wysuwa po­
stulat jego analizy nie t y l k o z p u n k t u widzenia w a r t o ś c i
estetycznych, ale i f u n k c j i , k t ó r ą ona p e ł n i w społecz­
ności. A przecież, j a k powiada dalej „dla społeczności

41

�11

12

Franciszek

Janeczko:

IX. 11. Matka

Boska,

farba

ludowej w a ż n e jest nie k r y t e r i u m estetyczne, ale przede
wszystkim funkcja danego przedmiotu..." . Oczywiście
obrazy Czajki nie s p e ł n i a ł y ani r o l i k u l t o w e j , ani de­
koracyjnej, od tej strony nie m o ż n a w i ę c w i ą z a ć ich
z k u l t u r ą ludu. Ł ą c z y ł je z o b r a ź n i c t w e m l u d o w y m t y l ­
ko pewien p r y m i t y w i z m wypowiedzi. Są w i ę c obrazy
Czajki dziełem t w ó r c y ludowego, choć nie m o ż n a ich
zaliczyć do sztuki ludowej. Jest to d o s k o n a ł y p r z y k ł a d
dawnego malarstwa z pogranicza sztuki ludowej i n a i w ­
nej. I ten w ł a ś n i e moment p o d k r e ś l i ł Tadeusz Seweryn
19

pisząc o Czajce:
p o z n a ł n i e k t ó r e p r a k t y k i malarzy
miejskich, niemniej jako z u p e ł n y s a m o u k , w y r a ż a się
f o r m ą p r y m i t y w n ą , l u d o w ą . M a l u j ą c z przypomnienia
dobrze znane sceny, nie u w z g l ę d n i a ż a d n y c h s k r ó t ó w
perspektywicznych, ż a d n e g o k i e r u n k u o ś w i e t l e n i a , nie
biedzi się nawet nad dekoracyjnym zespołem barw. Cho­
dzi m u g ł ó w n i e o p r a w d ę . W » Z r ę k o w i n a c h « rozmieszcza
pod p o w a ł ą szereg o b r a z ó w z b ł ę k i t n y m i t ł a m i , przy
stole zaś sadza ojców, c z y n i a j ą c y c h zapis, i m a t k ę obrac h o w u j ą c ą się ze s w a t k ą . . . — ...Notuje te przypomnienia
skrupulatnie, bez formalnego z w i ą z k u ze sobą, u n i k a j ą c
metody częściowego k r y c i a jednej postaci przez d r u g ą ,
u w y p u k l i ć chce k s z t a ł t y cieniem jednostronnym, d a j ą c
w sumie w y r a z kompozycji ludowej, t k w i ą c e j psycholo­
gicznymi z a ł o ż e n i a m i w sztuce d z i e c k a . "
Dodajmy,
że ten t y p schematyzacji postaci ludzkiej i kompozycji
spotyka się r ó w n i e ż np. w figuralnych kodrach ( w y c i ­
nankach) ł o w i c k i c h .
20

42

klej.,

-pap. II. 12. Ukrzyżowanie,

farba

klej.,

pap.

P r z y k ł a d y takiego pogranicza m n o ż ą się, gdy zaczy­
namy a n a l i z o w a ć okres s c h y ł k u tradycyjnej ludowej
k u l t u r y . Nowe t r e ś c i , nowe potrzeby oraz nowe wzorce
z z e w n ą t r z p r z e n i k a j ą do k u l t u r y ludowej. Zapewne
w okresie p e ł n i integracji i r o z k w i t u tej k u l t u r y treści
te zostały w c h ł o n i ę t e , zasymilowane, p r z e ł o ż o n e na język
stylu ludowego. A l e w latach industrializacji -wsi, roz­
w o j u o ś w i a t y , w latach szybko p o s t ę p u j ą c e j dekompo­
zycji k u l t u r y ludowej nie b y ł o k u temu ani czasu, ani
możliwości. E k r a n y ulicznych f o t o g r a f ó w , szyldy i wy­
wieszki n a w i ą z u j ą niekiedy do d a w n y c h n a w y k ó w kom­
pozycyjnych czy kolorystycznych, ale nie jest to już
ani r e g u ł ą , ani celem. Raczej r e l i k t e m . I jeśli czasem
odnajdujemy w nich ś l a d y ludowego zdobnictwa, nie
wystarczy to, aby m ó w i ć o k o n t y n u a c j i sztuki ludowej,
a nawet o p o m o ś c i e w i ą ż ą c y m t r a d y c y j n ą s z t u k ę ludów
z n a i w n ą . Na pewno r a c j ę ma Seweryn, gdy twierdzi,
że „ w przedmiotach t y c h w y k a z u j ą w y t w ó r c y nieudol­
ność s w o j ą nie dlatego, że b r a k i m talentu, ale dlatego,
że te przedmioty są dla nich zbyt m ł o d e . Jeszcze się
z n i m i nie zżyli, nie p r z e t r a w i l i ich i nie urobili 'w form?]
o k r e ś l o n ą w ł a s n y m i zbiorowym
postanowieniem.""
Od c h w i l i napisania t y c h z d a ń m i n ę ł o 20 lat. Widzimj
już, j a k l u d nasz z a s y m i l o w a ł w międzyczasie ozdobne
„ d y w a n y " papierowe i m a k a t k i na ścianę, które nieza­
leżnie od tego, czy nam się to podoba, czy nie, są sztu
k ą l u d u okresu obecnego, konglomeratem cech jeszc
t k w i ą c y c h w dawnej sztuce wiejskiej i nowych — pr

�jętych od w a r s t w d r o b h o m i e s z c z a ń s k i c h z o d p u s t ó w ,
j a r m a r k ó w . Konglomeratem zdrowych r e g u ł ludowej
ornamentyki, l u d o w y c h z a m i ł o w a ń do s t r o j n o ś c i i b a r w ­
ności, opacznie zrozumianej „ n o w o c z e s n o ś c i " , b a n a ł u ,
a nawet kiczu, niekiedy zresztą • nie pozbawionego
naiwnego w d z i ę k u .
Okres rozpadu k u l t u r y ludowej w y z w o l i ł jednak nowe
siły i możliwości. Z m i e n i ł a się sztuka i jej rola w spo­
łeczności wiejskiej. Z a ł a m a ł y się podstawy, na k t ó r y c h
opierało się istnienie zespołowej sztuki ludowej. Prze­
stała ona p e ł n i ć i n t e g r u j ą c ą rolę w społeczności w i e j ­
skiej, p r z e s t a ł a b y ć z e w n ę t r z n y m wyrazem o d r ę b n o ś c i
grupy, ł ą c z n i k i e m t e r a ź n i e j s z o ś c i z przeszłością.
„W cywilizacji w s p ó ł c z e s n e j stare s p o ł e c z n e wzorce
zanikają — z a u w a ż a B i h a l j i - M e r i n . •— Sztuka ludowa,
chłopska gubi s w ą t r e ś ć w e w n ę t r z n ą , staje się p u s t ą
dekoracyjną otoczką zagubionej wypowiedzi. A n o n i m o ­
we siły, k t ó r e się u j a w n i a ł y w sztuce ludowej, żyją
nadal, ale j a k b y w podziemiu, a p o n i e w a ż k o l e k t y w ­
ność została zdruzgotana, d ą ż ą do indywidualnego od­
radzania się. W ten sposób g i n ą c a sztuka ludowa m o ż e
przerodzić się w s z t u k ę a m a t o r s k ą , w k t ó r e j p o s p o ł u
łączą się ze sobą ostatnie promienie ducha k o l e k t y w ­
nego i przeszłości z b e z c z a s o w ą g r ą i wiecznie ż y w ą
dziecięcą w o l ą tworzenia."
22

2 3

Zmienił się odbiorca, jego potrzeby i gusty. T r a d y ­
cyjne formy o k a z a ł y się m a ł o przydatne, gdy t w ó r c a
chciał w y r a z i ć w nich nowe t r e ś c i . Konwencja ludo­
wego malarstwa nie m o g ł a służyć n o w y m celom, n o w y m
ideałom, u t r u d n i a ł a o b s e r w a c j ę natury, w i o d ł a k u s t y l i ­
zacji, podczas gdy inspiracje p ł y n ą c e z k u l t u r y m i e j ­
skiej i przenoszone przez fotografię, f i l m i t e l e w i z j ę
wiodły k u sztuce i l u s t r u j ą c e j , o p o w i a d a j ą c e j l u b (rza­
dziej) w y r a ż a j ą c e j t r e ś c i bardziej osobiste.
Rozbicie tradycyjnej ludowej k u l t u r y stało się s z a n s ą
dla jednostek uzdolnionych plastycznie, p o z w a l a j ą c i m
na pełniejsze w y ż y c i e się w sztuce. Gdy jednak za­

II. 13. Franciszek

b r a k ł o p o d p ó r k i kolektywnego stylu i tradycyjnych
form, t w ó r c a p o z o s t a ł zdany t y l k o na siebie, na swój
zmysł obserwacji, na bodźce p ł y n ą c e od w e w n ą t r z czy
też inspiracje z e w n ę t r z n e , pojmowane p r z e w a ż n i e nader
powierzchownie.
W i e l u malarzy w ś r o d o w i s k u , k t ó r e jeszcze dziś m o g l i ­
b y ś m y u w a ż a ć za ludowe (czy też w y w o d z ą c e się z k u l ­
t u r y ludowej), stało się po prostu amatorami, z m n i e j ­
szym czy w i ę k s z y m skutkiem s t a r a j ą c się p o d ą ż a ć ś l a ­
dem r ó ż n y c h k i e r u n k ó w profesjonalnej plastyki, przej­
m u j ą c te w p ł y w y p r z e w a ż n i e z trzeciej r ę k i i ze znacz­
nym, kilkudziesięcioletnim opóźnieniem .
Nieliczni t y l k o u m i e l i pozostać w i e r n i sobie, nie szu­
k a j ą c ż a d n y c h gotowych f o r m u ł . Oni to w ł a ś n i e — t w ó r ­
cy spontaniczni, n a i w n i , p r y m i t y w n i , „ i n n i " (nazywa się
ich różnie) przekroczyli b a r i e r ę p r z e c i ę t n o ś c i i dyletantyzmu, w n o s z ą c do swej sztuki pierwiastek wypowiedzi
osobistej i szczerej .
O n i to w ł a ś n i e w y c h o d z ą c z ż y w y c h jeszcze tradycji
sztuki ludowej, k t ó r a u k s z t a ł t o w a ł a ich osobowość a r t y ­
styczną, w swej i n d y w i d u a l n e j t w ó r c z e j wypowiedzi
s t a n ę l i j u ż na granicy sztuki ludowej i naiwnej. Nie­
k t ó r z y po prostu k o n t y n u u j ą w swym p r z e ś w i a d c z e n i u
s z t u k ę l u d o w ą , p o d e j m u j ą c t y l k o szerszy wachlarz te­
m a t ó w , p o z w a l a j ą c sobie na bardziej osobistą ich inter­
p r e t a c j ę . „ T y p ten powstaje dlatego — z a u w a ż a P i w o c k i — że tradycyjna k u l t u r a w s i wygasa, a w ł a s n e
ś r o d o w i s k o c h ł o p s k i e przestaje się i n t e r e s o w a ć w y t w o ­
r a m i sztuki o tradycyjnej formie. W miejsce odbiorcy
ludowego podstawiamy obecnie odbiorcę i m i ł o ś n i k a
miejskiego, k t ó r y w p r a w d z i e p o ż ą d a »czystej« sztuki l u ­
dowej, lecz nie jest w stanie s t w o r z y ć a r t y ś c i e l u d o ­
w e m u na w s i odpowiedniego ś r o d o w i s k a . Nacisk otocze­
nia, k t ó r e » w y r o s ł o « już ze sztuki ludowej i ząbkuje
najczęściej w k u l t y w o w a n i u z a m i ł o w a ń do sztuki m i e j ­
skiej, znanej z drugiej i trzeciej r ę k i , i to w przestarza­
ł y c h wydaniach, oraz ż ą d a n i a nowego odbiorcy m i e j 24

25

Janeczko,

Upadek

pod krzyżem,

akw.,

pap.

43

�skiego » m u z e a l n e g o « — s t w a r z a j ą podatny g r u n t dla w i e ś nie m o g ł a jej w zmienionych w a r u n k a c h podtrzy­
powstawania tego rodzaju sztuki mieszanej l u d o w o - p r y - m y w a ć . Nawet w Z a l i p i u , gdzie istnienie ż y w e g o ośrod­
ka malarstwa dekoracyjnego w i ą ż e się przecież od wielu
mitywnej."
W tej w ł a ś n i e grupie w i d z ę figuralne m a l u n k i z Z a ­ l a t t y l k o z p o m o c ą i z a c h ę t ą o p i e k u n ó w k u l t u r y ludo­
wej oraz z a p a ł e m Rozalii C u r y ł o w e j i , d o s ł o w n i e , paru
lipia. Zalipianki, zdobiąc m o t y w a m i r o ś l i n n y m i ś c i a n y
jeszcze
gospodyń.
swoich domostw, n a l e ż ą c a ł k o w i c i e do ś w i a t a t r a d y c y j ­
B a r a ń s k a nie b y ł a jednak m i m o n i e w ą t p l i w e g o talen­
nej sztuki ludowej. P o z o s t a j ą w jej k r ę g u nawet w ó w ­
czas, gdy pod wpływem inspiracji z z e w n ą t r z p r o j e k ­ tu m a l a r k ą z s i l n ą p o t r z e b ą t w ó r c z e j wypowiedzi, toteż
tują chusty na głowę, s p ó d n i c e czy obrusy, dekoracje po w y j ś c i u za mąż zrezygnowała z zainteresowań plas­
tycznych.
p l a f o n ó w w miejskich w n ę t r z a c h . Te same kobiety j e d ­
nak, tak mistrzowsko p o s ł u g u j ą c e się p ę d z l e m , gdy cho­
I n n y b y ł casus Franciszka Janeczki. Dla niego m a l o ­
dzi o znane i m problemy dekoracji k w i a t o w e j , s t a j ą w a n i e b y ł o f o r m ą wypowiedzi koniecznej, r e k o m p e n s a t ą
się p r y m i t y w n e i w r ę c z nieudolne, gdy p r ó b u j ą przed­ za k r z y w d y i bolesne d o ś w i a d c z e n i a doznawane w ż y ­
s t a w i ć s c e n ę f i g u r a l n ą , w y k r a c z a j ą c ą poza zakres ich
ciu. W y c h o d z ą c z f o r m u ł y dekoracyjno-ludowej, b l i s k i
doświadczenia. T r a d y c y j n y warsztat artystyczny
nie m a l u n k o m dziecięcym w scenach p e j z a ż o w y c h , Janeczko
wystarcza, aby przełożyć w i e l o w y m i a r o w ą r z e c z y w i s t o ś ć w y p o w i a d a ł się bardziej osobiście, t w o r z ą c p r z e j m u j ą c e
na d w u w y m i a r o w y rysunek.
w swej n a i w n e j prostocie sceny U k r z y ż o w a n i a ( i l . 11—
13). Pastuch, u m ę c z o n y p r a c ą ponad w ą t ł e siły i coraz
Na pograniczu l u d o w o - n a i w n y m stoi też t w ó r c z o ś ć
silniejszymi
n a w r o t a m i epilepsji — u c i e k a ł , gdy t y l k o
Zofii B a r a ń s k i e j - D z i ę c i o ł o w s k i e j . Wszystko w jej obra­
mógł, do szopy, by m a l o w a ć z dala od ludzi tainiutkimi
zach jest w ł a ś c i w i e zgodne ze stylem l u d o w y m , z a m i ł o ­
f a r b a m i obrazki p e ł n e b a r w y i d o s t o j e ń s t w a . M a l o w a ł
wanie do dekoracji, w y p e ł n i a j ą c e j c a ł ą p r z e s t r z e ń w o k ó ł
wizerunku ś w i ę t e j postaci, r y t m i c z n y u k ł a d k w i a t o w y c h w osamotnieniu, pogardzany i wyszydzany przez ś r o d o ­
wisko. „ O b r a z e k robiem dzień abo d ł u ż y . Jak m a ł u j e m
i r o ś l i n n y c h e l e m e n t ó w , p ł a s k i e potraktowanie postaci
od r a n i ą , przy m a l o w a n i u to m i się nic nie kce, jadło
(ii. 5). T y m , co pozwala m ó w i ć t u o p u n k t a c h stycznych
mie o d y ń d z i e . Od tyoh nóg t o m c a ł y biedny, nie jezdem
ze s z t u k ą n a i w n ą , jest s p o r ó b interpretacji scen b i b l i j ­
zdolny do nijakiej pracy i n i m a za co żyć ani za co się
nych, Madonny czy ś w i ę t y c h , zwłaszcza twarzy. B a r a ń ­
o k r y ć " — p i s a ł w liście do Tadeusza S e w e r y n a .
ska, sama rodem z Zalipia, w pracach swych, powsta­
2 6

27

2S

2e

łych jeszcze w latach trzydziestych, p o k a z a ł a m o ż l i w o ś ć
l i n i i rozwoju malarstwa, bazującego na d o ś w i a d c z e n i a c h
zdobnictwa ludowego. Oczywiście charakter przemian
w kulturze wiejskiej uczynił tę p r o p o z y c j ę n i e a k t u a l n ą ,

14

44

Epilepsja, lunatyzm, n ę d z a , p o n i ż e n i e — to momenty
bardzo istotne dla zrozumienia potrzeby artystycznej
wypowiedzi Janeczki. N a w e t w ś r o d o w i s k u w i e j s k i m
p r o w a d z i ł y do izolacji, p o g ł ę b i a n e j n i e c h ę t n y m stosun-

�16

IS

Helena Roj-Kozlowska;

obrazki

na

szkle: П. 14. Wesele.

kiem otoczenia, a co za t y m idzie s p r z y j a ł y w y p o w i e d z i
osobistej, niezależnej od mody i g u s t ó w otoczenia.
„Naiwność" Janeczki w i ą ż e się z jego „ i n n o ś c i ą " od
grupy, a jak m o ż n a z a u w a ż y ć , ten w ł a ś n i e moment
często leży u źródeł naiwnej twórczości. K a ż d a zresztą
współcześnie obserwowana „ n a i w n o ś ć " w y n i k a z j a k i e ­
goś rozdźwięku człowieka ze ś w i a t e m , z j a k i e g o ś efektu
obcości, z niedorozwoju u m y s ł o w e g o , i n f a n t y l n o ś c i , n a d ­
miernej wrażliwości, przerostu w y o b r a ź n i , s t a n ó w l ę k o wo-maniakalnych, poczucia osamotnienia i obcości, izo­
lacji od środowiska i czasu, w k t ó r y m żyją, albo też —
co jest drugim biegunem tego samego zjawiska •— z po­
trzeby przekazania i n n y m w ł a s n y c h p r z e k o n a ń , d o ś w i a d ­
czeń, wierzeń, obsesji.
Dorota Lampart z Zawoi od d z i e c i ń s t w a w i e l k ą w a g ę
przywiązywała do scen w i d z i a n y c h we śnie, p r z y d a j ą c
im prorocze znaczenie, r o z p a m i ę t u j ą c je i o d t w a r z a j ą c
w obrazach. Gdy s k o ń c z y ł a 16 lat, m i a ł a „ w i d z e n i e " .
„Spałam na łóżku, nagle r o z w a r ł o się niebo, p r z y s z e d ł
święty, strasznie p i ę k n y . M y ś l a ł a m , że to Bóg, a to był
Michał Archanioł i a n i o ł y . P o k a z a ł m i zegar, k t ó r y
trzymał w ręce, poniżej w y s t a w a ł a z p n i a k a r ę k a . "
Temat ten wielokrotnie m a l o w a ł a . Ze s n ó w m a l o w a ł a
wiele obrazów, w i n n y c h wzorem jej b y ł y dzieła w i d z i a ­
ne w kościołach ( i l . 8). „Niebo, czyli S ą d Ostateczny"
(il. 7), jak twierdzi, „ w y r o z u m i a ł a sobie" o g l ą d a j ą c księży
i dziewczyny z l i l i a m i podczas procesji, a p o n i e w a ż
w niebie zawsze jest wszystkiego w i ę c e j niż na ziemi,
cbraz musiał być w i e l k i i p e ł e n postaci.
3 0

II. 15. Jezusek.

II. 16. Henryk

Seniuk,

Matka

Boska,

ol.

Sądzę, że m o ż n a jej w i e r z y ć , gdy tak
wyjaśnia
powstanie obrazu, ale w ł a ś n i e dla tradycji t k w i ą c e j w
p o d ś w i a d o m o ś c i charakterystyczne jest to, że ingeruje
w twórczość, t w o r z ą c r a m y p o w s t a j ą c e g o dzieła. A b y
m y ś l t ę w y j a ś n i ć , o d w o ł u j ę się do o b r a z ó w ludowych
ze S ł o w a c j i , p r z e d s t a w i a j ą c y c h podobny temat ikono­
graficzny ( i l . 4).
Szczególnie ciekawy jako w y r a z w ł a s n y c h przeżyć
i pięknej
naiwno-poetyckiej w y o b r a ź n i jest obraz
„ Ś m i e r ć m a t k i " ( i l . 10).
C z ł o w i e k i e m chorym, włóczęgą, o częstych zapaściach
jest H e n r y k Seniuk, urodzony na Wileńszczyźnie, ale
m i e s z k a j ą c y po w o j n i e w K r a k o w i e . Seniuk m a l o w a ł
przez czas k r ó t k i , ale wszystkie jego obrazy są dojrzałe,
konsekwentne i o w ł a s n y m wyrazie, b l i s k i m bizantyj­
skim mozajkom, malowane t e c h n i k ą niemal p o i n t y l i s t y c z n ą ( i l . 16). Zachodzi w nich zjawisko, o k t ó r y m
Georg Schmidt pisze: „Wszyscy oni (naiwni — A.J.)
m a j ą w y r a ź n e inklinacje tematyczne, fiksują pewne
tematy, treści i zasób ś r o d k ó w w y r a z u , w k t ó r y c h t w ó r ­
czość ich nie ulega zmianom, r o z w o j o w i . "
31

To twierdzenie ostatnie jest na ogół słuszne, ale t y l k o
w odniesieniu do ludzi, k t ó r y c h ogranicza ich psychika,
ich w y r a ź n a osobowość t w ó r c z a . I t u na p r z y k ł a d z i e
N i k i f o r a m o ż n a dowieść, że pewien rozwój istnieje,
wczesne obrazki krynickiego mistrza m a j ą bowiem cechy
n a i w n o - d z i e c i ę c e j w y o b r a ź n i , podczas gdy z biegiem lat
n a s t ę p u j e w y r a ź n a krystalizacja stylu Nikiforowego, roz­
szerzenie wachlarza tematycznego, doskonalenie
spe-

45

�18

17

cyficznego zresztą warsztatu malarskiego (odkrycie i zafiksowanie całego szeregu „ s p o s o b ó w " np. na malowanie
poboczy g ó r s k i c h p o k r y t y c h lasami, drzew, p e j z a ż u w i ­
dzianego z j a d ą c e g o p o c i ą g u itd.).
J u ż jednak na p r z y k ł a d z i e Heleny R o j - K o z ł o w s k i e j
w i d a ć , że istnieje pewien t y p twórczości n a i w n o - l u d c wej, b a z u j ą c e j na ograniczeniach z e w n ę t r z n y c h , k u l t u r o ­
wych, nie u t r w a l o n y c h w psychice, a w i ę c p o d l e g a j ą c y c h
zmianom. Urocze, naiwne obrazki na szkle R o j - K o z ł o w ­
skiej •— te z wczesnego okresu — m a j ą świeżość i w d z i ę k
nieomal sztuki dziecka, a zarazem dojrzałość, k t ó r ą
osiąga się t y l k o dzięki więzi w e w n ę t r z n e j z t r a d y c j ą
m i e j s c o w ą . W postaciach ś w i ę t y c h zachwiane są p r o ­
porcje, z w r a c a j ą u w a g ę zwłaszcza m a l e ń k i e dłonie. Po
k i l k u latach jednak, w m i a r ę zdobywania ś w i a d o m o ś c i
artystycznej, R o j - K o z ł o w s k a zaczęła r y s o w a ć postacie
anatomicznie bardziej poprawne i w s t y d z i ł a się t y c h
m a ł y c h — j a k m ó w i ł a — „ m y s i c h " r ą c z e k ; dziwiła się,
dlaczego znawcy w o l ą jej wczesne p r y m i t y w n e prace
od tych z lat ostatnich, d o j r z a ł y c h i o wiele s p r a w n i e j ­
szych ( i l . 14, 1 5 ) Niestety p r y m i t y w n y w d z i ę k pierwsze­
go okresu u s t ą p i ł miejsca m a l a r s t w u bardziej ś w i a d o m e ­
m u i technicznie d o j r z a ł e m u , bez w i ę k s z y c h jednak w a r ­
tości artystycznych, a R o j - K o z ł o w s k a w o d r ó ż n i e n i u od
w i e l u innych „ n a i w n y c h " , k t ó r z y w y r o ś l i ze swej n a i w ­
ności, nie chciała u t r z y m y w a ć jej sztucznie, jako k o n ­
wencję świadomie przyjętą i u p r a w i a n ą . Odwoływała
się natomiast do bliskiej i dobrze jej znanej z w z o r ó w
muzealnych t r a d y c j i p o d t a t r z a ń s k i e g o malarstwa
na
szkle. O d c h o d z ą c zresztą i od niej w pracach z ostatniego
okresu życia.
Nikifor, o k t ó r y m już w s p o m n i a ł e m , jest na pewno
n a j w y b i t n i e j s z ą p o s t a c i ą w ś r ó d naszych „ n a i w n y c h " .
Jego twórczość jest zjawiskiem artystycznym. Nasuwa
32

M

46

się t u jednak p y t a n i e — w jakiej mierze jest on zwią­
zany z t r a d y c j ą i czy jest to tradycja ludowa? Reinfuss
w s w y m Malarstwie
ludowym
t w i e r d z i : „ O b r a z y Ja­
neczki, N i k i f o r a i całej plejady w s p ó ł c z e s n y c h malarzy
wiejskich czy robotniczych nie w y k a z u j ą z w i ą z k u ani
z l u d o w y m m a l a r s t w e m t r a d y c y j n y m , ani w ogóle z tra­
d y c y j n ą t w ó r c z o ś c i ą ludu. S p o ś r ó d w y m i e n i o n y c h wyżej
a r t y s t ó w jedynie B a r a ń s k a w t w ó r c z o ś c i swej nawiązuje
do t r a d y c j i plastycznych swego ś r o d o w i s k a . I n n i zaś,
z a r ó w n o Janeczko j a k i N i k i f o r czy Dorota Lampart,
nie m ó w i ą c j u ż o W r ó b l u czy A d a m c z y k u , to jednostki,
k t ó r y c h sztuka jest zjawiskiem ściśle indywidualnym,
n i e p o w i ą z a n y m z l u d o w y m t ł e m t r a d y c y j n y m i nie sta­
n o w i ą c y m dalszego ogniwa w jego historycznym roz­
w o j u . T w ó r c z o ś ć ich, podobnie j a k t w ó r c z o ś ć wszystkich
niemal dzisiejszych m a l a r z y - s a m o u k ó w , to sztuka ama­
torska czy dyletancka, sztuka b ą d ź w ogóle oderwana
od j a k i c h k o l w i e k
w p ł y w ó w z e w n ę t r z n y c h (Janeczko,
N i k i f o r ) , b ą d ź — przeciwnie — p o d l e g a j ą c a wszelkim
m o ż l i w y m w p ł y w o m , c h ł o n i ę t y m bez najmniejszego wy­
boru, z w y ł ą c z e n i e m jedynie tradycyjnego malarstwa
ludowego."
Reprezentując
t a k i pogląd, zamieszcza
Reinfuss w swej k s i ą ż c e o m a l a r s t w i e l u d o w y m ... aż
8 r e p r o d u k c j i N i k i f o r a , 4 Janeczki, 2' Ociepki, 3 RojK o z ł o w s k i e j . A u t o r nie jest t u chyba konsekwentny,
n i e s ł u s z n i e odmawia wszelkich cech ludowych obrazom
Janeczki, L a m p a r t czy nawet N i k i f o r a , a z drugiej stro­
ny nie pokazuje w reprodukcjach N i k i f o r a czy Ociepki
tego, co ich w i ą ż e z l u d o w y m podglebiem.
34

Ź r ó d ł e m u p o d o b a ń ornamentalnych Nikifora jest
sztuka ludowa, a zwłaszcza jej zdobnictwo. Wystarczy
spojrzeć na f o t o g r a f i ę z 1955 r. pokoju ( i l . 17) Nikifora.
P i e r w s z ą rzeczą, k t ó r a zwraca u w a g ę , b y ł ciągnący się

�47

�20

Stanisław
Karulak:
II. 20. Pejzaż,
ol. II.
drewno polichr. II. 23. Seweryn
Odrzywolski,
chowy, ol.

21. Tadeusz
Krasnystaw,

Kościuszko,
ol., płyta

drewno
pilśniowa.

polichr.
II. 22. Bartosz
Głowacki,
II. 24. St. Karulak,
Obrona
Często­

��przez długość wszystkich ścian r z ą d kolorowych repro­
dukcji, p r z e w a ż n i e w y c i ę t y c h z pism ilustrowanych.
Wisieli obok siebie Mościcki, Rydz Ś m i g ł y , Stalin, Pił­
sudski, p a p i e ż , cesarz Franciszek Józef, Lenin, Bierut
i Rokossowski. N i k i f o r w i e s z a ł swoje postacie historycz­
ne, j a k l u d ś w i ę t e obrazy, r z ę d e m , pod p o w a ł ą . Druga
rzecz — bielony piec, na k t ó r y m k r y n i c k i Matejko pra­
cowicie w y r y s o w a ł k a f e l k i i ozdobił p r y m i t y w n y m krzy­
ż y k o w y m ornamentem. Podobnie czynił lud, t n ą c z pa­
pieru f i r a n k i i m i t u j ą c e zasłony widziane w mieszczań­
skim czy d w o r s k i m w n ę t r z u . Trzecia rzecz, k t ó r a rzu­
cała się w oczy, to stara, ciemnozielona skrzynia, w k t ó ­
rej b y ł y p o s p o ł u obrazki i pocięty czysty bristol. Za­
r ó w n o skrzynie, j a k i k i l k a mniejszych drewnianych
walizeczek-kasetek ozdobił N i k i f o r na w z ó r
ludowy
ornamentem, k t ó r y choć nie p o w t a r z a ł dekoracji skrzyń
ł e m k o w s k i c h , jest przecież w s w y m charakterze bez­
sprzecznie ludowy. Podobne m o t y w y zdobnicze spotyka
się też niekiedy w akwarelach, zwłaszcza gdy Nikifor
maluje r a m k ę na arkuszu l u b s z e r o k ą b o r d i u r ę . I wresz­
cie k r ą g w p ł y w ó w na poły. już t y l k o ludowych — in­
spiracje m a l o w i d ł a m i z drewnianych cerkiewek. Świat
w y o b r a ż e ń r e l i g i j n y c h N i k i f o r a jest oczywiście inny
niż w s p ó ł c z e s n e j m u wsi, bardziej p r y m i t y w n y , a zara­
zem ż a r l i w y i wizjonerski, w y d a j e się jednak, że ana­
logie dla N i k i f o r o w e j w y o b r a ź n i i naiwnej w i a r y można
znaleźć w ł a ś n i e w ludowej starej t r a d y c j i , w umiłowa­
n i u ż y w o t ó w ś w i ę t y c h , a p o k r y f ó w , kantyczek. Trzeba
t u też w s p o m n i e ć o hieratyzacji gestu postaci świętych,
co w i ą ż e się i z charakterem cerkiewnych pierwowzo­
r ó w , i z l u d o w y m m y ś l e n i e m artystycznym. L u d o w o ś ć Ni­
k i f o r a w i d z ę w i ę c przede w s z y s t k i m w typie mental­
ności, a dopiero później •— w reminiscencjach ludowego
zdobnictwa w n ę t r z i s p r z ę t ó w , w ornamentyce.
W tej k a t e g o r i i w i d z ę też malarstwo Seweryna
Odrzywolskiego, w o ź n e g o m a g i s t r a t u w Krasnymstawie
(il. 23).
T r o c h ę inny jest p r z y k ł a d S t a n i s ł a w a Karulaka, ka­
mieniarza, p ó ź n i e j pracownika kolei. Dyscyplina rzeźby
zbliża go do t r a d y c j i ludowej, w m a l a r s t w i e natomiast
p o s t ę p u j e on ś l a d e m r o z w i j a j ą c e j się opowieści. Rzeźba
łączy go w i ę c z k r ę g i e m ludowej twórczości, podczas
gdy w m a l a r s t w i e jest bardziej n i e z a l e ż n y od ludowego
wzoru, t r a d y c j i (zresztą j u ż n i e m a l doszczętnie zanikłej).
Z kolei s z u k a j ą c proweniencji dla malarskiego świata
Ociepki nie p o m i j a ł b y m jego z w i ą z k ó w z k u l t u r ą gór­
n i k ó w , ich wierzeniami, f a n t a z j ą . Nie jest to co prawda
k u l t u r a ludowa w potocznym odczuciu tego pojęcia, ais
chyba w i n n o nas t u i n t e r e s o w a ć zjawisko w całej jego
rozpiętości, a nie t y l k o z a w ę ż o n e do raim wsi i wpły­
w ó w tradycyjnej sztuki. W p r z y p a d k u Ociepki źródłem
inspiracji jest nie t y l e sztuka, ile k u l t u r a środowiska.
Nie t y p o b r a z ó w , a tradycja kalendarzy obrazkowych,
l i t e r a t u r y jarmarcznej, g ó r n i c z y c h p o d a ń i wierzeń.
Banach pisząc o Ociepce zwraca r ó w n i e ż uwagę na
w p ł y w odpustowej l i t o g r a f i i , o „ p r z e j m u j ą c y m " ko­
lorycie. „ S ą tam fiolety fiołkowe, róże jak z róży,
żółtości jajka wielkanocnego i zjadliwe zielenie. To jest
źródło w p ł y w u na O c i e p k ę — m o ż e nie bezpośrednie,
ale w a ż n e dlatego, że dla ostatnich lat, a nie tylko dla
dawnej przeszłości, stawia s p r a w ę sztuki ludowej miej­
skiej •— niekoniecznie c h ł o p s k i e j . To są ryciny ludowi j
t r o c h ę z » E p i n a l u « . T a k ż e obok nich — bez przyczyno­
wego z w i ą z k u — m o ż n a p o s t a w i ć O c i e p k ę . " A w in&gt;
n y m miejscu Banach notuje: „ O c i e p k a pochodzi z W'
d ż i n y górniczej n a p r a w d ę . . . Jest z w i ą z a n y z kulturą lu­
d o w ą Ś l ą s k a , z niej w y r ó s ł . N i e w ą t p l i w i e wychował się
na g ó r n i c z y c h legendach. J e ż e l i tak bliska mu jest pro35

50

�chowy,

4S

ol.

�blematyka przypadku, demonizmu przyrody, przepowied­
n i — to są w t y m m o t y w y górnicze. Bez t a k i c h m y ś l i
g ó r n i k istnieć nie m o ż e . Sama n i e d z i e l n o ś ć jego malo­
wania jest też j a k o ś uzasadniona z a w o d e m . "
G r u p a m a l a r z y - p r y m i t y w i s t ó w ze ś r o d o w i s k a g ó r n i ­
czego łączy w iswej twórczości świeżość i p e w n ą n a i w ­
ność (ludową? dziecięcą?) widzenia ś w i a t a z zaintereso­
w a n i e m dla p e j z a ż u p r z e m y s ł o w e g o (Rejdych, Stolorz),
miejskiego. W r ó b l a p o c i ą g a j ą j a r m a r k i , karuzele, c y r k i ,
widowiska ludowe, widziane w miasteczku g ó r n i c z y m .
I n n ą cechą wszystkich jest z a m i ł o w a n i e do ż y w y c h barw.
Wiąże się to zapewne z charakterem pracy górniczej
pod ziemią i z w i ą z a n ą z t y m p o t r z e b ą rekompensaty
w sztuce.
38

W y c z e r p a l i ś m y w i ę c wszelkie f o r m y p o w i ą z a ń m a ­
larstwa naiwnego z l u d o w y m . Sprawy te w y g l ą d a j ą
jednak nieco inaczej w innych krajach. A n a l o g i i p e ł ­
nych nie ma i b y ć nie m o ż e . Nie m a m y np. w Polsce
ludowo-naiwnego m a l a r s t w a uprawianego przez całe
wsie, j a k to ma miejsce w J u g o s ł a w i i (Kovacice) ani
o ś r o d k ó w p o w s t a ł y c h w w y n i k u inspiracji malarzy za­
wodowych (Hlebine), nie m a m y też w k u l t u r z e paster­
skiej malarstwa takiego j a k w szwajcarskim regionie
Appenzelle. S ł u s z n i e zwraca u w a g ę Georg Schmidt na
konieczność w y r a ź n e g o r o z r ó ż n i a n i a malarstwa k u l t u r
pasterskich od k u l t u r kopieniaczych, k u l t u r rolniczych.
R ó ż n i ą s i ę one bowiem nie t y l k o w swych t r e ś c i a c h ,
ale i w ś r o d k a c h w y r a z u .
37

Z a j m i j m y się z kolei problemem rzeźby. R e n é d'Harnoncourt powiada, że „ ł a t w o odróżnić naiwne malarstwo
Rousseau, Kanego czy Obina od opartych o t r a d y c j ę
p r y m i t y w ó w czy sztuki ludowej, ale j a k ż e trudno jesrt

52

�nieraz odróżnić naiwnych od t y c h w s p ó ł c z e s n y c h t w ó r ­
ców ludowych, którzy nie w y p o w i a d a j ą się w t r a d y c y j ­
nym stylu." Sprawa k o m p l i k u j e się jeszcze, gdy cho­
dzi o rzeźbę, o p a r t ą na t r a d y c j i ludowej czy ściślej
mówiąc na systemie m y ś l e n i a w y n i k ł y m ze stosunku
do tworzywa i możliwości, k t ó r y m i d y s p o n o w a ł l u d o ­
wy twórca.
38

Niemal cała współczesna r z e ź b a ludowa znajduje się
na pograniczu sztuki naiwnej, p r y m i t y w n e j . Inspiracje
płynące z ludowej t r a d y c j i i jej zasady tak są w c i ą ż
jeszcze znaczne, że p o d d a j ą się i m nawet t w ó r c y ze
środowiska miejskiego (jak np. Feliks Czajkowski). W y ­
nika to z tego, że jedynie zasady l u d o w e j r z e ź b y pozwa­
lają twórcy nie d y s p o n u j ą c e m u w i e d z ą ani s p r a w n o ś c i ą
warsztatową osiągnąć dobre rezultaty. I n n e ambicje,
wiodące ku wypowiedzi realistycznej czy poszukiwaniom
nowoczesnej sztuki — bez odpowiedniej ś w i a d o m o ś c i
i wiedzy, zarówno w zakresie anatomii, j a k i technik
rzeźbiarskich, p r o w a d z ą w w i ę k s z o ś c i p r z y p a d k ó w na
manowce dyletantyzmu, j a ł o w e j amatorszczyzny.
Cecha naiwności, spotykana we w s p ó ł c z e s n e j t w ó r ­
czości rzeźbiarzy ludowych, daje się z a u w a ż y ć przede
wszystkim w warstwie tematycznej, w naiwnej poetyce
scen historycznych, dysproporcjach m i ę d z y n a s z ą w i e d z ą
o postaci (czy sytuacji) a sposobem zinterpretowania tej
postaci czy sceny przez r z e ź b i a r z a . N a i w n o ś ć cechuje
więc przede wszystkim p o e t y k ę , w y o b r a ź n i ę , ś w i a d o ­
mość twórcy zwłaszcza w zestawieniu z ś r o d k a m i w y ­
razu, którymi dysponuje.

Leon Kudła: II. 30. Syn
no polichr. II. 33. Jędrzej
polichr.
33

Antoś,
drewno polichr.
Wawro, Sw. Magdalena,

N a i w n o ś ć , -tak j a k j ą odczuwamy, w i ą ż e się z prze­
kroczeniem t r a d y c y j n y c h f o r m u ł tematycznych i for­
m a l n y c h , w y j ś c i e m poza o b r ę b zbiorowych doświadczeń.
N a i w n ą w y d a się w i ę c nam „ f r a n c i s z k a ń s k a " poetyka
r z e ź b W a w r y z n i e o d ł ą c z n y m i drzewkami i ptaszkami,
zwłaszcza w tematach, pozbawionych w rzeźbie t r a d y c j i
ikonograficznej j a k np. Chrystus w Ogrójcu czy Wniebo­
w s t ą p i e n i e M a t k i Boskiej. Beskidzki powsinoga nie
zawsze też r o z u m i a ł w z ó r , z k t ó r e g o c z e r p a ł natchnienie
do rzeźby. Tak np. z n a j ą c jedynie z k s i ą ż k o w y c h i l u ­
stracji p o s t a ć ś w . Krzysztofa stojącego po kolana w
rzece, z r o z u m i a ł r y c i n ę w ten sposób, że „ ś w i ę t y K r z y stopon nimo nóg, ino do t e l a . " W a w r o jednak, mimo
n a i w n o ś c i dostrzeganych zwłaszcza w pracach nie opar­
t y c h o w z ó r ikonograficzny, pozostaje przede wszystkim
rzeźbiarzem ludowym.
39

„ N a i w n o ś ć " w rzeźbie jest w i ę c przekroczeniem p r o ­
gu w s p ó l n y c h zasad m y ś l e n i a i f o r m u ł o w a n i a , c e c h u j ą ­
cych rzeźbę l u d o w ą . G d y b y ś m y chcieli m y ś l tę w y r a z i ć
graficznie, n a l e ż a ł o b y zrobić p o d z i a ł k ę j a k w termo­
metrze. M i m o i n d y w i d u a l n y c h
różnic rzeźba ludowa
w y p e ł n i j a k i e ś ś r o d k o w e pasmo skali. Pozostanie dół
i góra. P r y m i t y w spontaniczny, nieomal
infantylny,
jeszcze przed progiem w p ł y w u j a k i e j k o l w i e k tradycji —
i rzeźba, k t ó r a już p r ó g t r a d y c j i p r z e k r o c z y ł a , rzeźba
o cechach indywidualnego stylu w y r a ź n i e zarysowanej
osobowości. P r z y k ł a d e m takiego p r y m i t y w u absolutnego
jest twórczość g ó r a l a H e r ó d k a i r z e ź b i a r k i z Gujska —
Heleny S z c z y p a w k i - P t a s z y ń s k i e j . Na p r z e c i w l e g ł y m bie-

II. 31. Chrystus
drewno polichr.

z krzyżem,
drewno polichr.
11. 34. Zygmunt Skrętowicz,

II. 32. Wrona,
drew­
Krótka pila,
drewno
34

�gunie znajdzie się w ó w c z a s t w ó r c z o ś ć Leona K u d ł y ,
jego osobny ś w i a t . Janusz M i c h a ł o w s k i s ł u s z n i e p o d ­
k r e ś l a , że u K u d ł y naiwne jest spojrzenie na ś w i a t ,
ale nie forma artystycznej w y p o w i e d z i . W y o b r a ź n i a
K u d ł y inna jest od p r z e c i ę t n e j w y o b r a ź n i ludowego
ś w i ą t k a r z a , w i d a ć to j u ż w tematyce, w r ę c z f r a n c i s z k a ń ­
skim u m i ł o w a n i u natury, ptactwa. Dla K u d ł y z w i e r z ą t k o
jest przyjacielem., w s p ó ł t o w a r z y s z e m człowieka. Jest
stworzeniem czystym, godnym podziwu, szacunku. W i e ­
w i ó r k a na dłoni czy r a m i e n i u , w i e r n y sokół, pies sie­
dzący u stóp syna Antosia, sarenka z d z i e w c z y n ą , nawet
kot czy ptak, t r a k t o w a n y z całą p o w a g ą — j a k ż e o d ­
m i e n n ą od tego stosunku do zwierząt, k t ó r y zazwyczaj
spotykamy na w s i . U K u d ł y , podobnie j a k u N i k i f o r a ,
jest p e ł n a r ó w n o w a g a i harmonia m i ę d z y f o r m ą a r t y ­
styczną a p o d j ę t ą t e m a t y k ą . M i c h a ł o w s k i twierdzi, że
„ P o s t a w a psychiczna w i ą ż e go z t w ó r c a m i l u d o w y m i .
Nie jest to zresztą jedyny p u n k t w s p ó l n y . R z e ź b a l u d o ­
wa jest podłożem, na k t ó r y m r o z w i n ę ł a się jego t w ó r ­
c z o ś ć . . . " Zastanawiam się, czy n a p r a w d ę postawa psy­
chiczna K u d ł y jest „ l u d o w a " . Chyba w ł a ś n i e r ó ż n i c e
w tej postawie psychicznej wobec ś w i a t a , sztuki, f u n k c j i
rzeźby — s p r a w i a j ą , iż K u d ł ę w w i ę k s z y m nawet stop­
niu niż W a w r ę m o ż e m y zaliczyć do sztuki pogranicza
naiwnego .
40

41

42

Z kolei Z y g m u n t S k r ę t o w i c z . I znów o d r ę b n y ś w i a t
w y o b r a ź n i . Zainteresowania tematyczne sięgające do
spraw dramatycznych — w y r a ź n y c h wprost, bez po­
ś r e d n i c t w a symboliki Frasobliwego, Bolesnej czy Piety
(Oświęcim, Bełżec, sceny z czasów okupacji) s ą s i a d u j ą
z ż a r t o b l i w ą o b s e r w a c j ą wiejskiego życia, zabaw, oby­
czajów. Groza i dowcip, np. w r z e ź b i e „ K r ó t k a p i ł a " —

Adam

Zegadło:

II. 35. Sw.

Piotr,

drewno

polichr.

i l . 34, w i e l o f i g u r o w e sceny z ' B i b l i i (Potop) i zwykłe
opowieści o ludziach, k a t a r y n i a r z u z p a p u g ą , ślepym
grajku, h a r m o n i ś c i e . A przy t y m s ą to r z e ź b y w y n i k a ­
j ą c e z ludowego ducha, z t r a d y c j i .
N a i w n y w naszym odczuciu r z e ź b jest w i ę c przede
wszystkim sposób i n t e r p r e t a c j i tematu, p o w i ą z a n y z oso­
bistą formą wypowiedzi rzeźbiarskiej, o w y r a ź n y m pięt­
nie osobowości t w ó r c y . Gdyby nie tematy, rzeźby Lam ę c k i e g o m o ż n a by r o z p a t r y w a ć w kategoriach sztuki
ludowej. N a i w n o ś ć r z e ź b i a r z a polega jednak na t y m , że
nie d y s p o n u j ą c ś r o d k a m i r z e ź b i a r s k i m i zdolnymi oddać
p r a w i d ł o w y i niepowtarzalny wizerunek f a k t u czy osoby
(zwłaszcza postaci historycznej), z c a ł k o w i t y m spokojem
i n i e f r a s o b l i w o ś c i ą konstruuje s c e n ę np. z a b ó j s t w a bis­
kupa S t a n i s ł a w a Szczepanowskiego czy k ą p i e l i króla
Jana I I I Sobieskiego, proponuje w i z e r u n k i k r ó l ó w i wo­
dzów polskich, Sukarna czy I n d i r y Ghandi, w podobny
jednak sposób r z e ź b i ą c i c h twarze, o charakterystycz­
n y m nosie, w y p u k ł y m polerowanym czole i kulistych
oczach. Zmienia w t y c h twarzach niewiele, t y l k o szcze­
góły, a t r y b u t y postaci, domalowuje w i ę c w ą s y , uczesanie.
P r z y k ł a d y m o ż n a m n o ż y ć . Oto P i ł a t — prymitywny
i w z r u s z a j ą c y w swej nieporadnej często sztuce, z upodo­
baniem r z e ź b i ą c y w i e l k i e f i g u r y Chrystusa stojącego
przed ... P i ł a t e m , p e ł n e ekspresji Piety, syreny, sfinksy,
krokodyle gdzieś zobaczone w k s i ą ż c e szkolnej i nie
bardzo chyba z a p a m i ę t a n e ; Piotr Zelek zafascynowany
b i b l i j n y m Egiptem, scenami ś w i ę t y m i , k t ó r e po swoje­
m u interpretuje, b o r y k a j ą c się z oporem materiału
(il. 37, 38, 39). A d a m Z e g a d ł o , W i n c e n t y K r a j e w s k i , Feliks
Czajkowski — cała plejada r z e ź b i a r z y
ludowo-prymit y w n y c h , tak charakterystyczna dla panoramy sztuki

U. 36. „Tajemnica

zwycięstwa",

drewno

polichr.

�55

�40

naiwnej w Polsce. I wreszcie S t a n i s ł a w Zagajewski,
zjawisko wyjątkowe, formuła już nie ludowa, ale z po­
granicza ekspresyjno-surrealistycznej w y o b r a ź n i . S t w o r y
i p t a k i Zagajewskiego są nie t y l k o niesamowite, ale
i dekoracyjne (il. 40, 41). Tyle że jest to d e k o r a c y j n o ś ć
obsesyjna, n a t r ę t n a , k t ó r a w s p i ę t r z e n i u i p o w i k ł a n i u
form nabiera dramatycznej siły w y r a z u . Czuje się w
tych r z e ź b a c h g o r ą c z k o w ą p o t r z e b ę formowania gliny,
p o t r z e b ę tak p s y c h i c z n ą j a k i m a n u a l n ą . A przecież przy
całej swej odrębności Zagajewski wyrasta z ludowego
zdobnictwa (horror vacui), z t r a d y c j i l u d o w e j rzeźby
ceramicznej ( i l . 42). Spazmatycznie s k r ę c o n e w r u c h u
p t a k i i z w i e r z ę t a z n a j d u j ą też i inne źródło inspiracji —
gumowe i celuloidowe kiczowate zabawki, k o t k i , pieski
nieudolnie wzorowane na postaciach Disneyowskich
k r e s k ó w e k ( i l . 43).
Panorama naszej r z e ź b y n a i w n o - l u d o w e j , o b e j m u j ą c a
zjawiska od H e r ó d k a po K u d ł ę , L a m ę c k i e g o i Zagajew­
skiego, nie ma analogii w i n n y c h krajach. Jest t y m ,
co najmocniej nas w y r ó ż n i a na wszelkich zagranicznych
konfrontacjach i wystawach. Dzieje się tak, p o n i e w a ż
dyscyplina ludowej r z e ź b y w c i ą ż jeszcze jest u nas w
żywej p a m i ę c i , p o n i e w a ż w ł a ś n i e r z e ź b a b y ł a u nas
powszechna, a jej zasadnicze p r a w a do dziś z a c h o w a ł y
s w o j ą w a r t o ś ć i moc inspiracji.

Pogranicze sztuki l u d o w o - n a i w n e j jest zjawiskiem
historycznym, u w a r u n k o w a n y m ż y w ą jeszcze t r a d y c j ą
sztuki ludowej, w orbicie k t ó r e j znajduje się t w ó r c a .

56

41

Tradycja ta jest przy t y m nie w y s t a r c z a j ą c a , nie pozwa­
la twórcy
na p e ł n ą w y p o w i e d ź , w y r a ż e n i e treści no­
w y c h , p r z e k r a c z a j ą c y c h z a s ó b dotychczasowych d o ś w i a d ­
czeń sztuki ludowej. R o z w ó j p o s z u k i w a ń t w ó r c z y c h j e d ­
nostki zdaje się ma w i ę c p r o w a d z i ć od t r a d y c j i do po­
szukiwania w ł a s n e j f o r m y wypowiedzi.
Od
kształtu
sztuki zdefiniowanego w o l ą zbiorowości k u wyzwoleniu
w ł a s n e j w y o b r a ź n i . Od sztuki p e ł n i ą c e j o k r e ś l o n ą f u n k ­
cję w swojej społeczności do t w ó r c z o ś c i bardziej nie­
z a l e ż n e j , w a r u n k o w a n e j przede w s z y s t k i m w ł a s n ą po­
t r z e b ą wypowiedzi.
Sztuka pogranicza ludowo-naiwnego wykracza więc
często poza t e m a t y w s p ó l n e grupie, w y r a ż a j ą c przeżycia
konkretnej jednostki, jej osobiste widzenie otaczającego
ś w i a t a , a nawet jej obsesje.
Cena swobody b y w a nieraz wysoka, przychodzi za
n i ą p ł a c i ć l e k c e w a ż e n i e m , a nawet osamotnieniem w
ś r o d o w i s k u . Sojusznikiem staje się w tej sytuacji od­
biorca spoza w ł a s n e j sfery, z miasta. M i ł o ś n i k sztuki.
Proces jest jednak nieuchronny. Sztuka ludowa g i ­
nie i miejsce jej z a s t ę p u j e b ą d ź sztuka z z e w n ą t r z , od­
bierana p r z e w a ż n i e biernie, b ą d ź t w ó r c z o ś ć w ł a s n a —
amatorska, a w nielicznych przypadkach — naiwna.
Zanikanie t r a d y c j i k u l t u r y ludowej, p o w o d u j ą c e j w
pierwszej fazie r o z w ó j t w ó r c z o ś c i pogranicza ludowonaiwnego, w dalszej konsekwencji doprowadzi zapewne
do zmniejszenia się r o l i tej ludowej t r a d y c j i . Być może
pogranicze l u d o w o - n a i w n e będzie w ó w c z a s b a z o w a ć ra­
czej na dyspozycjach psychicznych, c e c h u j ą c y c h ś r o d o ­
wisko wiejskie, niż na wzorach sztuki ludowej, prze­
kazanych przez t r a d y c j ę i dokument.

�И 40 Stanisław Zagajewski,
Pies, glina wypalana,
glazurowana.
II. 41. St. Zagajewski,
Paw, glina wyp. II. 42.
Stefan Głowiak, Medynia
Głogowska
pow. Łańcut,
Walczące
koguty, glina wyp., głaz. II. 43. Figurki
gipsowe
służące Zagajewskiemu
za
wzory.

42

57

�PRZYPISY
1 Z w a ż n i e j s z y c h prac na ten temat w y m i e n i ę :
Ksawery P i w o c k i , A la limite de 1'art populaire et nonpopulaire.
„ Z e s z y t y Etnograficzne
Muzeum
Kultury
i Sztuki L u d o w e j w Warszawie", t. 1, 1960; H a n s - F r i e d rich Geist, Carl Christian, Thegen aus Oldensloe, „ K u n s t
in Schleswig Holstein 1955" (Jahrbuch); Hans F r i e d r i c h
Geist, Volkskunst
und Laienmalerei
(w katalogu): Bauern
Malerei, Kunstmuseum
St. Gallen, 1956; zbiór r ó ż n y c h
wypowiedzi w katalogu: Das naive Bild der Welt. Staatliche Kunsthalle Baden-Baden 1961 (m.in. N . M i c h a i ł ó w ,
G. Schmidt, R. d'Harnoncourt, O. B i h a l j i - M e r i n ) ; Oto
B i h a l j i - M e r i n , Das naive Bild der Welt, K o l n 1959; Arsen
Pohribny, Stefan T k á c , Die naive Kunst in der
Tschechoslowokei.
Praha 1967, Stefan T k á c , Hranice
lidového
a insitneho umenia „ U m e n i a femesia" 1966 nr 1; A l e k ­
sander Jackowski, Z problematyki
współczesnej
amator­
skiej twórczości
plastycznej.
„Pol. Szt. L u d . " г. I X , 1955
nr 5.
2 Zagadnienie to omawia szerzej m . i n . A n t o n i n a
K ł o s k o w s k a : Rozumienie
kultury w antropologii
kulturo­
wej i socjologii, „ P r z e g l ą d Socjologiczny", t. 16, 1962.
z. 2, s. 7—14.
3 Zainteresowanych o d s y ł a m przede wszystkim do
prac: Ksawery P i w o c k i , A la limite de 1'art
populaire
et non-populaire,
w y d . cyt. tegoż: Niektóre
zagadnienia
teorii sztuki
ludowej.
„ S t u d i a Estetyczne", t. 3, 1966;
Józef Grabowski, Sztuka
ludowa. Formy i regiony
w
Polsce. Warszawa 1967, s. 17—25, a zwłaszcza do dys­
k u s j i o pojęciu sztuki ludowej, zamieszczonej w „ P o l ­
skiej Sztuce L u d o w e j " r. X X I , 1967 nr 4.
4 Jan Szczepański, Elementarne
pojęcia
socjologii.
Warszawa 1963, rozdz. I V , „ K u l t u r a " , s. 40. N a j p e ł n i e j s z ą
s y s t e m a t y k ę r ó ż n y c h definicji k u l t u r y opracowali: A l f r e d
L . Kroeber, Clyde K l u c k h o r n , The concept of
culture.
A critical review of definitions.
„ P a p e r s of the Peabody
Museum" 1950.

II. 44. Andrzej
pow. Leżajsk.

58

Bachmiński,
kafel z pieca. II. 45. Powstaniec,
kafel
II. 46, 47. Jan Oksitowicz,
kafle z pieca w Rybnej

z pieca w
Wierzawicach
pow.
Kraków.

�46

5 Przez t w ó r c z o ś ć a r t y s t y c z n ą rozumiem t u wszel­
kie działanie ś w i a d o m e i p o d ś w i a d o m e , z m i e r z a j ą c e do
nadania przedmiotowi cech pozautylitarnych, estetycz­
nych.
6
Por Zbyszko Bednorz, Ludowe
żniwo
literatury.
Pisarstwo ludowe
Opolszczyzny.
W r o c ł a w 1966. A u t o r
m.in. referuje dotychczasowe p o g l ą d y na l i t e r a t u r ą l u ­
dową w Polsce.
7 N a w i ą z u j ę t u do koncepcji b a r w p a m i ę c i o w y c h
Heringa. „ B a r w a , k t ó r ą najczęściej w i d z i m y na j a k i m ś
przedmiocie, u t r w a l a się niezniszczalnie w naszej pa­
mięci i staje się s t a ł ą c e c h ą obrazu p a m i ę c i o w e g o . To,
co laik nazywa p r a w d z i w ą b a r w ą rzeczy, stanowi t ę
barwę, k t ó r a w jego p a m i ę c i mocno z w i ą z a ł a się z rzeczą,
nazywałbym j ą p a m i ę c i o w ą b a r w ą rzeczy. Wszystkie
rzeczy znane nam z ubiegłego d o ś w i a d c z e n i a czy też te,
których b a r w ę u w a ż a m y za z n a n ą sobie, w i d z i m y przez
okulary b a r w p a m i ę c i o w y c h " . Cyt. w g R. S. Woodwortha,
H. Schlosberga, Psychologia
eksperymentalna
t. 1, W a r ­
szawa 1963, s. 604.
8 Aleksander Jackowski, Współczesna
rzeźba
ludowa,
„Pol. Szt. L u d . " , r. X V I I I , 1964 nr 1.
9 Anatol Jakovsky, Peintres
naifs. Essai de defini­
tion. „Savoir et Beaute" 1965 nr 4.
10 Roman Reinfuss, Ludowe
kafle malowane.
Kra­
ków 1966, s. 88, 89.
11 R. Reinfuss, Ludowe
kafle malowane,
w y d . cyt.,
s. 75—80. Por. też Józef Grabowski, Ludowa
galeria
obrazów. „ P r o b l e m y " 1951, s. 621; Juliusz Kostysz, Jan
Oksitowicz • — garncarz
krakowski
i jego dzieło.
„Pol.
Szt. L u d . " г. V I , 1952, nr 6.
12 Tadeusz Seweryn, Orawski
Orbis Pictus.
„Pol.
Szt. Lud.", r. X I V , 1960, nr 2.
13 Patrz A. Jackowski, J. Jarnuszkiewiczowa, Sztuka
ludu polskiego. Warszawa 1967, i l . 259. Por. też i l . 261.
14 t a m ż e , i l . 265.
15 t a m ż e , i l . 282.
16 t a m ż e , i l . 280.
17 Oto B i h a l j i - M e r i n , op. c i i , s. 31.
18 Franciszek Kotula, Zbiorowy
portret
chłopski.
„Pol. Szt. L u d , " , г, X I , 1957, n r 1; tegoż,
Mieszczańscy

47

malarze i obrazy w domach mieszczańskcih.
„Pol. Szt.
L u d . " , г. X V , 1961, nr 3.
19 Robert Wildhaber, Laienmałerei
von der
Volkskunde hergesehen.
W s t ę p do katalogu wystawy
Laien­
małerei
Gewerbesmuseum, Basel 1961.
20 Tadeusz Seweryn, Połskie
malarstwo
ludowe.
K r a k ó w 1937, s. 39, 40.
21 Tadeusz Seweryn, Rozdroża
sztuki ludowej. W a r ­
szawa 1948, s. 62.
22 Franciszek Kotula, „Dywany"
— współczesne
ma­
larstwo
ludowe wsi rzeszowskiej.
„Pol. Szt. Lud.", r.
X V I I I , 1963, nr 34.
23 O. B i h a l j i - M e r i n , op. c i i , s. 31.
24 P r z y k ł a d e m jest t u stosunek do impresjonizmu,
k t ó r y dla w i e l u a m a t o r ó w s t a ł się po prostu t e c h n i k ą ,
sposobem w y r a ż a n i a . Impresjonizm b a z o w a ł na obser­
w a c j i natury, k t ó r a b y ł a ź r ó d ł e m d o z n a ń malarza. A m a ­
tor „ r o b i " impresjonizm z obrazu, chwyta w i ę c tylko
jego z e w n ę t r z n ą w a r s t w ę , n a ś l a d u j e rezultat, nie docie­
r a j ą c do p r z e ż y c i a i wiedzy, k t ó r e ten rezultat w y w o ­
łały.
25 A m a t o r ó w , o k t ó r y c h t u m ó w i m y , nazywa Geist
„ d y l e t a n t a m i " , p r z e c i w s t a w i a j ą c i m „ l a i k a " (od laicus —
p r z y n a l e ż ą c y do ludu), k t ó r a to kategoria bliska jest
naszemu p o j m o w a n i u sztuki naiwnej, spontanicznej. Zda­
niem Geista w y p o w i e d ź laika nie podlega ustalonym re­
g u ł o m i p r a w o m „...lecz jest rezultatem pierwotnego
p o p ę d u k s z t a ł t o w a n i a b a r w y i formy. Nie m y ś l i on
o formie i przedmiocie, lecz forma ta w y p ł y w a bezpo­
ś r e d n i o z jego w n ę t r z a , nie hamowana w i e d z ą . Jego
czynność artystyczna jest u k r y t y m szczęściem. Nie obo­
w i ą z u j ą go ż a d n e o b o w i ą z k i artystycznego p o w o ł a n i a
czy zawodu, lecz jedynie jego n a m i ę t n a miłość do ś w i a ­
ta." Hans Friedrich Geist, C a r l Christian
Thegen
aus
Oldensloe. Op. c i i , s. 6 — c y t u j ę w p r z e k ł a d z i e Ksawerego Piwockiego: referat Sztuka ludowa i
amatorska,
w y g ł o s z o n y na Sympozjum CPARA w K r a k o w i e
w
k w i e t n i u 1963 r. ogłoszony w : Jacek Zieliński, Przy
sztalugach po pracy, Warszawa 1967.
Przyznam, że w b r e w Piwockiemu ( k t ó r e m u na t y m
miejscu chcę gorąco p o d z i ę k o w a ć za u d o s t ę p n i e n i e m i

5.9

�z a r ó w n o pracy Geista, j a k też w i e l u innych t r a k t u j ą ­
cych o twórczości naiwnej) u w a ż a m te s f o r m u ł o w a n i a
za dość m ę t n e i m a ł o sprawdzalne. Kategoria „ l a i k a "
nie obejmuje całego zjawiska w s p ó ł c z e s n y c h p r y m i t y ­
w ó w czy jeśli kto w o l i — naiwnych. Dotyczy t y l k o j e d ­
nej z m o ż l i w y c h w t y c h r a m a c h postaw. Nie w i e m też,
co to jest „ p i e r w o t n y p o p ę d k s z t a ł t o w a n i a b a r w y i f o r ­
m y " i czy n a p r a w d ę w y s t ę p u j e w twórczości n a i w n y c h
niezależnie od w p ł y w u k u l t u r y , rozwoju osobowości?
Modne jest w literaturze m i ł o ś n i k ó w sztuki naiwnej
szermowanie m a ł o sprawdzonymi s ą d a m i zapożyczonymi
z poezji psychologii głębi, j a k np. „chodzi t u o ostatnie
pozostałości zaginionej j u ż duszy zbiorowej, k t ó r a we
śnie powtarza wieczne p r a w d y ludzkiej duszy" (cytat
Junga w książce B i h a l j i - M e r i n a
Das naive
Bild...),
p o s ł u g i w a n i e się p o j ę c i a m i n s z c z u d ł a m i , hipotezami p e ł ­
n y m i uroku, ale dalekimi od ścisłości j a k np. teoria
a r c h e t y p ó w . U w a ż a m też za m a ł o precyzyjne dalsze
zdania tekstu Geista, badania konkretne nad k i l k u d z i e ­
sięciu t w ó r c a m i nie p o z w a l a j ą bowiem na p e ł n ą akcep­
tację tezy o czynności artystycznej jako u k r y t y m szczęś­
ciu. Niejasna jest też sprawa o b o w i ą z k ó w artystycznego
p o w o ł a n i a , do k t ó r y c h się malarz poczuwa, a „miłość
do ś w i a t a " z a s t ę p o w a n a b y w a r ó w n i e ż przez lęk. Samo
zresztą pojęcie „ ś w i a t a " wydaje się nieprecyzyjne, b y w a
bowiem miłość do innego ś w i a t a , a n i e n a w i ś ć do tego
naszego, codziennego, splamionego grzechem. R ó w n i e
kontrowersyjna wydaje m i się dalsza część w y w o d u
Geista o „ d y l e t a n t a c h " , k t ó r e j nie m o g ę t u z b r a k u
miejsca a n a l i z o w a ć .
26 K . Piwocki, Sztuka
ludowa i amatorska...
wyd.
cyt., s. 77.
27 O B a r a ń s k i e j patrz: T. Seweryn, Polskie
ma­
larstwo ludowe... w y d . cyt., s. 32.

28 T. Seweryn, t a m ż e , is. 33, 34.
29 Józef Grabowski, Tragedia
artysty
ludowego.
„ A r k a d y " , г. I V , 1938, nr 12.
30 Dane z w y w i a d u nagranego z D o r o t ą Lampart
w 1966 r. przez autora a r t y k u ł u . T a ś m o t e k a pracowni
badania sztuki nieprofesjonalnej I n s t y t u t u Sztuki PAN.
31 Georg Schmidt, Was ist ein peintre naif? w ka­
talogu: Das naive B i l d der Welt. Baden-Baden 1961, s. 16.
32 O R o j - K o z ł o w s k i e j patrz: Edyta Starek, Twórczość
Heleny Roj-Kozłowskiej.
„Pol. Szt. L u d . " , г. V I , 1952,
nr 1; Wanda Gentil-Tippenhauer, Helena
Roj-Kozłowska — wspomnienie.
„Pol. Szt. L u d . " , г. I X , 1955, nr 4.
Zanotowane podczas rozmowy z m a l a r k ą w 1954 r.
33 M a m na m y ś l i u nas zwłaszcza M a r i ę Korsak
i Jana P ł a s k o c i ń s k i e g o , a z w y b i t n y c h malarzy jugosło­
wiańskich Ivana Generalića.
34 Roman Reinfuss, Malarstwo
ludowe..., s. 50.
35 Andrzej Banach, Ociepka — malarz dnia siód­
mego. K r a k ó w , 1958, s. 109.
36 t a m ż e , s. 116, 117,
37 Georg Schmidt, Was ist ein peintre naif? s. 16.
38 Rene d'Harnoncourt, Naive Meister,
w katalogu
w y s t a w y : Das naive B i l d der Welt. K u n s t h a l l e BadenBaden 1961, s. 18.
39 Tadeusz Seweryn, Żywot
i dzieło powsinogi
bes­
kidzkiego
Jędrzeja
Wawry. „Pol. Szt. L u d . " , г. X , 1956,
nr 3, s. 151.
40 Janusz M i c h a ł o w s k i , Leon Kudła. „ P r o j e k t " 1959,
nr 1 (15), s. 26.
41 T a m ż e .
42 K . P i w o c k i , A la limite de 1'art populaire et nonpopulaire.
W y d . cyt., s. 40.

Fot: Stefan Deptuszewski
— il. 7, 15, 46, 47; Stefan Deptuszewski,
bowski — il. 3; Aleksander
Jackowski
— il. 25; Leonard Sempoliński
8—13, 15, 18, 20—24, 26—45, 48.

II. 48. Nikifor,

Pieta,

akw.,

Tadeusz Kaźmierski
— il. 17; Józef
Gra­
— il. 19; Jan Swiderski
•— il. 1, 2, 5, 6,

tektura.

�9

2

1

Rysunki tuszem podkolorowane
II. 2. Konsekracja
biskupa

Anna

akwarelą:
П. 1.
Moszyńskiego.

Uroczyste wystawienie

zwłok

Jana

Warsickiego

na Jasnej

Górze.

Kunczyńska-Iracka

ILUSTRACJE

KRONIKI OJCA

Wśród r ę k o p i ś m i e n n y c h k s i ą g p a u l i ń s k i c h zachowa­
nych w Bibliotece J a s n o g ó r s k i e j w C z ę s t o c h o w i e znaj­
duje się i n t e r e s u j ą c y i o r y g i n a l n y zabytek ilustracji
książkowej: t o m I I Elenchi
Gratiorum
et
Miraculorum
Ihaumaturgae
Imaginis Częstochowiensis
a Sancto
Luca
depictae В V Ufarme, spisany przez ojca Innocentego
Pokorskiego w latach 1732—1734.
Książka zawiera 19 ilustracji oraz dwie ozdobne k a r ­
ty t y t u ł o w e . Na odwrocie pierwszej naklejona jest o d ­
bitka znanego m i e d z i o r y t u B a r t ł o m i e j a Strachowskiego
przedstawiająca a d o r a c j ę obrazu M a t k i Boskiej C z ę s t o ­
chowskiej, u n o s z ą c e g o się nad klasztorem — przez pa­
pieża, k r ó l a i d o s t o j n i k ó w ś w i e c k i c h i duchownych.
Wokół sztychu jest dość nieporadnie dorysowana ozdob­
na rama złożona z p a l m p a u l i ń s k i c h i m o n o g r a m ó w
Chrystusa i M a r i i . D r u g ą k a r t ę t y t u ł o w ą s y g n o w a ł b l i ­
żej nieznany p a u l i n , frater A n t o n i (być m o ż e A . B a r ­
toszewicz) . Jest to r y c i n a w y k o n a n a p i ó r k i e m , czarnym
tuszem i mocno podlawowana; przedstawia
również
scenę adoracji M a t k i Boskiej C z ę s t o c h o w s k i e j u n o s z ą c e j
się nad klasztorem. T y m razem a d o r a c j ę przez ś w i ę t y c h
Łukasza E w a n g e l i s t ę i P a w ł a E r e m i t ę , otoczonych gro1

2

3

POKORSKIEGO

nem z a k o n n i k ó w . W ś r o d k o w e pole ryciny wkompono­
w a n y jest napis t y t u ł o w y . Ten sam brat A n t o n i był,
j a k w s k a z u j ą bardzo bliskie analogie formalne, autorem
c a ł o s t r o n i c o w e j ryciny p r z e d s t a w i a j ą c e j przeora Walen­
tyna Matuszkiewicza. Ilustracje wykonane przez niego
i zapewne przez autora k r o n i k i specjalnie dla jej u ś w i e t ­
nienia z a m ó w i o n e , z naszego p u n k t u widzenia nie z a s ł u ­
gują na w i ę k s z ą u w a g ę , z a r ó w n o ze w z g l ę d u na bardzo
m i e r n y poziom artystyczny, j a k i r e d a k c j ę ikonogra­
ficzną. Obie s ą w i e r n y m i na m i a r ę możliwości ich autora
kopiami. K a r t a t y t u ł o w a n a ś l a d u j e szeroko rozpropago­
wane po n a j e ź d z i e szwedzkim, a popularne jeszcze w
X V I I I w., w i e l o k r o ć powtarzane kompozycje ilustracji
k s i ą ż k o w y c h i s z t y c h ó w d e w o c y j n y c h . Wizerunek M a ­
tuszkiewicza jest r e p l i k ą p o r t r e t u opackiego z sali r y ­
cerskiej klasztoru na Jasnej Górze. Frater A n t o n i w y ­
daje się b y ć dość w p r a w n y m w rzemiośle rysowania
amatorem, pozbawionym jednak w i ę k s z y c h
zdolności
i ambicji artystycznych.
4

I n t e r e s u j ą c e w y d a j ą się natomiast ilustracje tekstu
k r o n i k i naszkicowane r ę k ą samego Pokorskiego. Jego
autorstwo nie ulega w ą t p l i w o ś c i , na co wskazuje za-

61

�3

Rysunki

tuszem,

podkolorowane

akwarelą:

II. 3.

4

Widok Gdańska.

r ó w n o sposób ich wplecenia w k o l u m n y pisma, j a k
i d r ż ą c a nieco kreska k o n t u r ó w , taka sama i rysowana
t y m samym p i ó r e m , k t ó r y m pisany był tekst.
Ilustracje s t a n o w i ą u z u p e ł n i e n i e opisu, są t e ż z r e ­
guły umieszczone obok tekstu, do k t ó r e g o się odnoszą.
Od strony formalnej są p r z y k ł a d e m samorodnej t w ó r ­
czości p r y m i t y w n e j .
Innocenty Pokorski n a l e ż a ł w p o c z ą t k u X V I I I w.
do grona najwybitniejszych p a u l i n ó w , r o z w i j a j ą c y c h dość
w s z e c h s t r o n n ą działalność. W latach 1710—1718 p e ł n i ł
obowiązki przeora na Jasnej Górze, a n a s t ę p n i e w W a r ­
szawie. Z a s ł y n ą ł jako w y b i t n y kaznodzieja, trzy z jego
k a z a ń u k a z a ł y się d r u k i e m oficyny
j a s n o g ó r s k i e j '.
Był też redaktorem pierwszego z j a s n o g ó r s k i c h w y d a ń
Odrobin
stołu
królewskiego
Nieszporkowica . Był to
w i ę c człowiek na swe czasy n i e p r z e c i ę t n i e w y k s z t a ł c o n y
i — j a k m o ż n a sądzić t a k ż e z z a p i s k ó w k r o n i k i — b y ­
w a ł y w k a ż d y m razie w granicach Polski. Ostatnie lata
długiego życia (zmarł 19.VI.1734) spędził na Jasnej Górze,
tworząc swą kronikę.
6

R y s o w a ł Pokorski, j a k j u ż w s p o m n i a ł a m , p i ó r e m ,
nieco m o ż e t y l k o cieniej z a c i ę t y m niż do pisania, b r ą z o ­
w y m atramentem. Wszystkie r y c i n y s ą podlawowane
przezroczystymi f a r b a m i o jasnych tonach. Na j a ś n i e j s z e
tło n a k ł a d a ł ciemniejsze p l a m y w y p e ł n i a j ą c e zasadniczo
płaszczyzny obwiedzione k o n t u r e m , często nawet w y ­
k r a c z a j ą c e poza kontur. P o n i e w a ż Pokorski m a l o w a ł nie

62

II. 4. Klasztor

paulinów

na Skałce

w

Krakowie.

czekając na w y s c h n i ę c i e tła, wszystkie farby zlewają
się, co t w o r z y w n i e k t ó r y c h rycinach i n t e r e s u j ą c e , choć
pewnie nie zamierzone efekty malarskie.
Ilustracja wkomponowana jest najczęściej w podłuż­
ny p r o s t o k ą t k o l u m n y pisma, zaznaczonej starannie na
wszystkich k a r t a c h o b r y s o w a n ą r a m k ą . R y c i n y zajmują
całą s t r o n ę l u b t y l k o j e j część. N i e k t ó r e m a j ą podpisy
w ł ą c z o n e do kompozycji r y s u n k u . W k i l k u wypadkach
rysunek rozrasta się na całą p o w i e r z c h n i ę karty, po­
k r y w a j ą c t a k ż e marginesy, w i n n y c h umieszczony jest
jedynie na marginesie. Pokorski nie p r z e s t r z e g a ł żad­
nych o k r e ś l o n y c h r e g u ł kompozycji i nie próbował w
t y m w z g l ę d z i e n a w i ą z y w a ć do zasad p r z y j ę t y c h ogólnie
w ilustracji k s i ą ż k o w e j . Szkice zdają się dla ich autora
b y ć nie t y l e ozdobą, co u z u p e ł n i e n i e m , swoistym ko­
mentarzem zwięzłych notatek k r o n i k i .
Większość z nich przedstawia poszczególne fundacje
p a u l i ń s k i e na terenie Polski (10 rycin), inne wyobrażają
uroczystości i wydarzenia o charakterze
religijnym,
r o z g r y w a j ą c e się p r z e w a ż n i e na Jasnej Górze (4 ryciny).
Jedna przypomina doniosły fakt polityczny — elekcję
króla Stanisława Leszczyńskiego.
Wielka n i e p o r a d n o ś ć r y s u n k u , nieznajomość zasad
perspektywy, a t a k ż e starcze d r ż e n i e r ę k i determinują
z u p e ł n y p r y m i t y w i z m r y c i n Pokorskiego. Szkice jednak
nie są pozbawione pewnych w a r t o ś c i informacyjnych.
P r z e z w y c i ę ż a j ą c t r u d n o ś c i warsztatowe, usiłował Po-

��korski w i e r n i e o d t w a r z a ć n a t u r ę , b y ł też n i e w ą t p l i w i e
b y s t r y m jej obserwatorem. R y s u n k i zespołów b u d o w l i
klasztornych s p o r z ą d z a ł zapewne na podstawie bezpo­
ś r e d n i e j ich znajomości, co m o ż n a w n o s i ć p o r ó w n u j ą c
je z i s t n i e j ą c y m i do dziś zabytkami, j a k np. klasztor
na S k a ł c e w K r a k o w i e (il. 4) czy w n ę t r z e kaplicy M a t ­
k i Boskiej na Jasnej Górze (11. 1). M i m o całej n a i w n o ś c i
r y s u n k u przedstawione p r z e z e ń budowle dają się bez
t r u d u rozpoznać. W sytuacji kiedy większość rysowanych
przez Pokorskiego k l a s z t o r ó w nie z a c h o w a ł a się lub
uległa znacznej przebudowie, w i z e r u n k i jego m o g ą w
b r a k u innych m a t e r i a ł ó w okazać się pomocne dla ba­
dacza architektury p a u l i ń s k i e j .
O ile było to m o ż l i w e , n a d a w a ł Pokorski s w y m r y c i ­
nom charakter anegdotyczny, n i e k t ó r e są w r ę c z scenami
rodzajowymi ( i l . 8, 10). Kościoły pokazuje z r e g u ł y w
czasie uroczystości, otaczając je k o r o w o d a m i procesyj­
n y m i (il. 3, 6, 8). Przed kościołami, po obu stronach f a ­
sady frontowej, lub na marginesie obok r y s u n k u przed­
s t a w i a j ą c e g o zespół b u d o w l i umieszczał pierwszoplanowe,
nieproporcjonalnie duże w stosunku do całości kompozy­
cji, grupy ludzkie, najczęściej z a k o n n i k ó w i duchownych.

U. 8. Klasztor
akwarelą.

we Włodawie

oraz ilustracja

świątobliwych

Opis kościoła i klasztoru we W ł o d a w i e poza rysunkiem
p r z e d s t a w i a j ą c y m jego ogólny w i d o k u z u p e ł n i a cykl
r y c i n umieszczonych na marginesach. R y c i n y ilustrują
m i ł o s i e r n e czyny z w i ą z a n e g o z t y m klasztorem świąto­
bliwego ojca Kajetana K e n t k a (il. 8). Wizerunek Skałki
w i ą ż e się z k u l t e m , j a k i m otaczany jest św. Stanisław
Szczepanowski (il. 4). Rysunek przedstawia g r ó b świę­
tego, do' k t ó r e g o z d ą ż a j ą w i e r n i , oraz l e g e n d ę o męczeń­
skiej ś m i e r c i biskupa. Z l e g e n d ą z w i ą z a n e jest przedsta­
w i e n i e r y b y &lt;która p o ł k n ę ł a palec świętego), oraz świeca,
k t ó r a s p a d ł a z nieba i t r a f i ł a r y b ę .
S y l w e t k i ludzi r y s o w a ł Pokorski k i l k o m a niedbałymi
l i n i a m i w y o b r a ż a j ą c y m i zarys postaci, c h y b o t l i w ą kreską,
k t ó r e j d r ż e n i e w y d a j e się częściowo przynajmniej świa­
domym zabiegiem r y s o w n i k a m a j ą c y m w y w o ł a ć wraże­
nie ruchu. Rysy t w a r z y oznacza r ó w n i e umownie —
czterema p u n k t a m i w miejsce oczu, ust i nosa. Mimo
z u p e ł n e g o p r y m i t y w i z m u swego warsztatu u m i a ł jednak
n a d a ć p o s z c z e g ó l n y m postaciom w y r a z indywidualny,
n a j o g ó l n i e j je s c h a r a k t e r y z o w a ć i z a s u g e r o w a ć czynności,
j a k i e w y k o n u j ą . M n i s i na jego rycinach m o d l ą się,
ś p i e w a j ą lub r o z m a w i a j ą , n i e k t ó r e postacie wyraźnie

czynów

o. Kajetana

Kentka,

rys.

tuszem,

podkolorowany

�em
ykl
ują
tołki
aw
ię;ń,в~
:a,
ni

-ą,
ae10
ik
У,

przedstawiają s t a r c ó w , inne — l u d z i m ł o d y c h . S ą m i ę ­
dzy nimi t y p y w y c h u d ł y c h a s c e t ó w i dobrodusznych
grubasów. Drobne p i o n k i f i g u r e k s k ł a d a j ą c y c h się na
wyobrażenie t ł u m u s ą w p r a w d z i e rysowane z u p e ł n i e
schematycznie i stypizowane, nie rezygnuje jednak Po­
korski z najogólniejszego o k r e ś l e n i a całej grupy. Szeregi
procesyjne i w i e r n i z d ą ż a j ą c y do ś w i ą t y n i p o r u s z a j ą się
i falują, ciżby a s y s t u j ą c y c h w u r o c z y s t o ś c i a c h w e w n ą t r z
kościołów p o z o s t a j ą statyczne ( i l . 2, 5, 7).
Zdolność obserwacji i u t r w a l a n i a na papierze cech
najistotniejszych, w y r ó ż n i a j ą c y c h dla p o d j ę t e g o tematu
wykazuje Pokorski w r y s u n k a c h a r c h i t e k t u r y . W w i z e ­
runku G d a ń s k a kontrastuje proporcje m o n u m e n t a l n y c h
i surowych b r y ł gotyckich kościołów z s z a c h o w n i c ą k a ­
mieniczek m i e s z c z a ń s k i c h r o z s i a d ł y c h u ich s t ó p i z w i e ń ­
czonych zębatą k o r o n k ą t r ó j k ą t n y c h d a s z k ó w (il. 3). L i c z ­
ne kościoły barokowe z pracowicie w y r y s o w a n y m i l i n i a ­
mi podziału fasad, m a j ą c y m i oznaczać i c h d e k o r a c j ę
architektoniczną, l i c z n y m i h e ł m a m i w i e ż z d a j ą się ś w i a d ­
czyć o zafascynowaniu r y s o w n i k a bogactwem
form
architektury barokowej.
Wartość plastyczna

r y s u n k ó w jest n i e r ó w n a , a n a j -

ciekawsze r o z w i ą z a n i a formalne p o w s t a ł y zapewne i n ­
stynktownie, a nie d r o g ą ś w i a d o m e g o w y s i ł k u t w ó r c z e ­
go. Wydaje s i ę jednak, że m o ż n a na ich podstawie za­
u w a ż y ć pewne o k r e ś l o n e zdolności i upodobania p l a ­
styczne ich t w ó r c y . Jego cechą najbardziej i n d y w i d u a l ­
n ą jest chyba satyryczne niemal zacięcie, z j a k i m kreślił
postacie ludzkie, i zdolność lapidarnego a celnego cha­
rakteryzowania przedstawianych t e m a t ó w , b a z u j ą c a na
obserwacji natury.
W y r a ź n i e czytelne s ą też cechy formalne ogólnie
charakterystyczne dla tzw. p r y m i t y w ó w , a t a k ż e a r t y s t ó w
l u d o w y c h : d ą ż e n i e do s y m e t r i i kompozycji, z a m i ł o w a n i e
do d e k o r a c y j n o ś c i i rytmizowania, typizacja postaci.
Cechy te szczególnie mocno w y s t ę p u j ą w ilustracjach
w y o b r a ż a j ą c y c h sceny r o z g r y w a j ą c e się w e w n ę t r z a c h ,
np. w konsekracji biskupa Moszyńskiego, k o m u n i i k s i ę ­
cia F r y d e r y k a czy w y s t a w i e n i u zwłok Warsickiego na
Jasnej Górze. N a w ę g ł ó w n ą i prezbiterium kościoła,
s t a n o w i ą c e s c e n e r i ę o b r z ę d u konsekracji Moszyńskiego,
dzielą dwie osie symetrii: pozioma — n a k r e ś l o n a linią
balasek, i pionowa — wyznaczona przez pas posadzki.
Na obrazku w i d a ć r ó w n i e ż c e n t r a l n ą g r u p ę duchownych

�zgromadzonych przed o ł t a r z e m . Dolna strefa kompozycji,
mniej w a ż n a t r e ś c i o w o i s t a n o w i ą c a jedynie tło w ł a ś c i ­
wego tematu, przedstawia n a w ę w y p e ł n i o n ą t ł u m e m
wiernych i r o z w i ą z a n a jest niemal ornamentalnie. D r o b ­
ne, k r ą g ł e główki l u d z i k ó w , w y c h y l a j ą c e się ponad opar­
cia ł a w e k , k o n t r a s t u j ą z w i ę k s z y m i znacznie r o m b a m i
posadzki. Wystawienie sarkofagu Warsickiego w y o b r a ż a
rycina zakomponowana w formie w y d ł u ż o n e g o prosto­
k ą t a . Proporcje obramienia z e w n ę t r z n e g o p r z y p o m i n a j ą
k s z t a ł t e m u m i e s z c z o n ą na ś r o d k u t r u m n ę , jej postument,
wraz z centrycznie o p a s u j ą c y m i j ą s t o ż k o w a t y m i f i g u r ­
kami w y o b r a ż a j ą c y m i m o d l ą c y c h się ludzi i r z ę d a m i
ustawionych w o k ó ł sarkofagu l a t a r n i i ś w i e c z n i k ó w .
Kolor odgrywa w m i n i a t u r a c h Pokorskiego rolę bar­
dzo istotną, p o d k r e ś l a j ą c k o n s t r u k c j ę r y s u n k u , a przede
wszystkim p o d b u d o w u j ą c n a s t r ó j . Czynnik ten zdaje się
d e c y d o w a ć o wyborze gamy kolorystycznej poszczegól­
nych m i n i a t u r , nie zawsze realistycznej. Wystawienie
sarkofagu Warsickiego malowane jest w tonacji szarych
różów p r z e c h o d z ą c y c h w fiolet i zgaszonych czerwieni,
co doskonale p o d k r e ś l a n a s t r ó j pompatycznej uroczy­
stości pogrzebu wielkiego pana. Zasobne miasto G d a ń s k
p r z e d s t a w i ł Pokorski w p e ł n i blasku letniego słońca.
Na zielononiebieskim m o r z u k o ł y s z ą się jasnougrowe
żaglowce, c z e r w i e ń d a c h ó w jest ż y w a i intensywna,
zestawiona z o s t r ą zielenią okien kościołów. Uczestnicy
procesji — bogaci mieszczanie — p r z y b r a n i są w p u r ­
p u r ę i złoto.
W o g ó l n y m d z i a ł a n i u plastycznym ilustracji d o m i n u ­
je jednak rysunek — wszystkie one są k o l o r o w a n y m i r y ­
cinami. Jedynie we „ W p r o w a d z e n i u na J a s n ą G ó r ę re­
l i k w i i ś w . Jana Nepomucena" decyduje czynnik m a l a r ­
ski. Plamy barwne s ą zasadniczym t w o r z y w e m organi­
zacji kompozycji, u s u w a j ą c na drugi p l a n graficzne
działanie konturu.
Ilustracje Pokorskiego w y d a j ą się w ś w i e t l e znanego
m a t e r i a ł u zabytkowego zjawiskiem w y j ą t k o w y m . W p r a w ­
dzie twórczość tzw. p r y m i t y w n a tej epoki jest jeszcze
niemal nie znana , j e d n a k ż e wszystkie zbadane d o t y c h ­
czas jej p r z y k ł a d y , j a k g r a f i k i dewocyjne rozpowszech­
nione w m i e j s c o w o ś c i a c h p ą t n i c z y c h czy ilustracje k s i ą ż ­
kowe, przy c a ł y m p r y m i t y w i z m i e f o r m y w y k a z u j ą w y ­
r a ź n ą t e n d e n c j ę d o c i ą g a n i a do o k r e ś l o n y c h w z o r ó w i k o ­
nograficznych. W p r z e c i w i e ń s t w i e do nich r y c i n y Po­
korskiego z a c h o w u j ą w y r a ź n ą niezależność. Wprawdzie
w k i l k u jego ilustracjach m o ż n a się d o p a t r z y ć dalekich
p o w i ą z a ń z kompozycjami t y p o w y m i w malarstwie czy
czy grafice baroku, np. w scenach koronacji k r ó l a Sta­
n i s ł a w a L e s z c z y ń s k i e g o czy wprowadzenia na
Jasną
G ó r ę r e l i k w i i Św. Jana Nepomucena, niemniej jednak
c y k l jego r y s u n k ó w charakteryzuje się w ł a s n ą i n t e r ­
T

Fot. Stefan

p r e t a c j ą i opiera się o w ł a s n ą o b s e r w a c j ę . S p e ł n i a j ą
one f u n k c j ę swoistej dokumentacji plastycznej tekstu
k r o n i k i . G ł ó w n y m zadaniem, j a k i e s t a w i a ł sobie ich
autor, b y ł o przekazanie odbiorcom cech dla danego
tematu czy sytuacji podstawowych, najistotniejszych,
stworzenie pewnego rodzaju syntezy plastycznej charak­
t e r y z u j ą c e j w y o b r a ż a n e sceny i miejsca. Splata Pokorski
w swych obrazkach elementy b e z p o ś r e d n i e j obserwacji
z p i e r w i a s t k i e m anegdotycznym oraz znaki-atrybuty,
o d p o w i a d a j ą c e nieraz s k o m p l i k o w a n y m zjawiskom. Re­
j e s t r u j ą c w i e r n i e szczegóły fasad kościołów czy szkicu­
j ą c na zasadzie p l a n u założenia urbanistyczne poszcze­
g ó l n y c h fundacji p a u l i ń s k i c h , nie d b a ł często zupełnie
o p e r s p e k t y w ę , jeśli p r ó b a zastosowania jej r e g u ł mogła­
by p r z e s z k o d z i ć zasadniczemu zamiarowi „ i n w e n t a r y z a ­
c j i " obiektu. W przedstawieniach l u d z i s t a r a ł się, jak
się wydaje, z a w r z e ć przede w s z y s t k i m c h a r a k t e r y s t y k ę
ich osobowości, p o ś w i ę c a j ą c n a j w i ę c e j u w a g i rysunkowi
twarzy, z n a c z ą c ogólny k o n t u r s y l w e t k i ; nie rysował
natomiast nigdy szczegółów stroju.
W n i e k t ó r y c h ilustracjach (jak przedstawienie klasz­
t o r u na Skałce) przypomina szczególnie dla niej istotną
a n e g d o t ę h i s t o r y c z n ą , k t ó r a s p e ł n i a r o l ę komentarza
r o z s z e r z a j ą c e g o t r e ś ć r y c i n y poza suchy dokument wy­
n i k ł y z obserwacji. Obserwacji, j a k już wspomniałam,
naiwnej . i uproszczonej, c h o ć trafnej. W wizerunku
G d a ń s k a złożoność t r e ś c i r y c i n y s y g n a l i z u j ą atrybuty
wielkiego p o r t u — o k r ę c i k i , t w o r z ą c e rodzaj ramy kom­
pozycji.
PRZYPISY
1 A . W i ę c e k , Strachowscy, Z dziejów
ilustratorstwa
śląskiego
XVIII
w., W r o c ł a w 1964.
2 Zapewne autorem owych o b r a m i e ń b y ł sam Po­
korski.
3 P a u l i n A n t o n i Bartoszewicz jest autorem i ilustra­
torem r ę k o p i s u oprawionego w s k ó r ę w 1742 г., zatytu­
ł o w a n e g o Parentalia
in universario
funero Mariae Cle
mentinae
Magnae
Britaniae
Reginae...
Ilustracje wy
konane są p i ó r k i e m , czarnym tuszem. Por.: Kaczmarczy'
Wypisy do archiwum
jasnogórskiego,
maszynopis w
P A N , s. 32 i 33.
4 Do najstarszych n a l e ż ą m i e d z i o r y t y Gorczyna ora
Beinhamera.
5 Sykstus Szafraniec, Konwent
paulinów
jasnogór
skich 1382—1864. Maszynopis w posiadaniu autora.
6 W y d a n i e w 1706 r.
7 N i e z w y k l e i n t e r e s u j ą c e g o m a t e r i a ł u dostarcza
praca E w y Chojeckiej: Dekoracja
malarska
ksiąg promotionum i diligentiarum
Uniwersytetu
Jagiellońskiego
XV—XVIII
w. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagielloń­
skiego, K r a k ó w 1965, z. 3. A u t o r k a zajmuje się przede
w s z y s t k i m zagadnieniem ikonografii, marginesowo jedy­
nie w s p o m i n a j ą c o cechach f o r m a l n y c h rycin.

Deptuszewski

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6573" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6553">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/6a439a1d854ec3bc859e379f87c0422a.pdf</src>
        <authentication>acbdc7db37e8200467ae4346e4c683b2</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78238">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4878</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78239">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78240">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4524</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78241">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1968 t.22 z.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78242">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1968 t.22 z.1-2: s.1-2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78243">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78244">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78245">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78246">
                <text>�TREŚĆ

Jadwiga

Jarnuszkiewiczowa

Ksawery

Piwocki

Oto B i h a l j i - M e r i n

Moda czy k o n i u n k t u r a

3

K i l k a słów o sztuce w s p ó ł c z e s n y c h p r y m i t y w ó w

5

Świat

7

naiwnych

Georges Schmits

O malarstwie n a i w n y c h

Aleksander Jackowski

Pogranicze sztuki

Anna

Ilustracje k r o n i k i ojca Pokorskiego .

Kunczyńska-Iracka

naiwnej

30
i ludowej

.
.

.

.

35

.

.

61

Aleksander Jackowski

Po I Triennale sztuki naiwnej w B r a t y s ł a w i e .

67
80

Jerzy D a r o w s k i

Heródek

Michaił Ł a d u r

Radosny ś w i a t M a r i i

Anna K u n c z y ń s k a - I r a c k a

Głosy o wystawie
i Neuchatel

Primaczenko
naiwnych

w

.

.

.

.

83

Stuttgarcie
89

RECENZJE
Stefania

Krzysztofowicz

H a l i n a Wójcik

Spinal

et

1'imagerie populaire

L ' a r t et les sociétés p r i m i t i v e s á travers le monde

KRONIKA

92
96
97

SUMMARY OF ARTICLES

101

РЕЗЮМЕ

ЮЗ

Na okładce: Nikifor, Krajobraz
z kościołem
na górze, akwarela.
W i . Alfons
Fot. Leonard
Sempoliński.
Na stronie
tytułowej:
Edward
Kołacz,
Powrót
marnotrawnej,
drewno, wys. 43,5 cm. Fot. Jan
Swiderski.

Karny.
córki

�KWARTALNIK

INSTYTUTU

SZTUKI

POLSKIEJ AKADEMII NAUK ROK XXII 1968 NR 1

polska sztuka ludowa

�REDAGUJE Z E S P Ó Ł : Aleksander Jackowski (red. nacz.),
Jadwiga Jarnuszkiewiczowa (z-ca red. nacz.), A n n a K u n ­
c z y ń s k a - I r a c k a , Jacek Olędzki, Ksawery Piwocki, Ro­
man Reinfuss (z-ca red. nacz.).
Sekretarz redakcji — K r y s t y n a Chojnacka. Redaktor
techniczny — M a r i a K l u k o w s k a . U k ł a d graficzny —
Jadwiga Jarnuszkiewiczowa. T ł u m a c z e n i a — Doris R o nowicz (angielski), Natalia S t a s i ń s k a (rosyjski).
Red.: I n s t y t u t Sztuki P A N , Warszawa, u l . D ł u g a 28,
tel. 31-32-71, w e w n . 20 l u b 84. W y d . i administr.: P.P.
Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa, u l .
P u ł a w s k a 61, tel. 44-50-19.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6572" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6552">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ad95d5084a6bf4de0bf7ea07c55e3a6f.pdf</src>
        <authentication>7d9d6b51a8122d689bfed0a7c1e19254</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78228">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4874</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78229">
                <text>1966</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78230">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4523</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78231">
                <text>Summary of articles/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1966 t.20 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78232">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1965 t.20 z.1; s.70-71</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78233">
                <text>ang.</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78234">
                <text>ros.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78235">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78236">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78237">
                <text>н
QUARTERLY
No. 1

PUBLISHED

BY

THE

к
ART

INSTITUTE
YEAR

BOOK

OF

THE

POLISH

XX

ACADEMY

OF

SCIENCES
1966

SUMMARY OF ARTICLES
R o m a n R e i n f u s s - STUDIES ON THE
CULTURE
OF T H E ŁEMKOWIE O N B O T H SIDES OF T H E CAR­
PATHIANS
T h e Ł e m k o w i e , o n e of t h e g r o u p s of U k r a i n i a n h i g h l a n d e r s l i v i n g o n b o t h sides o f t h e C a r p a t h i a n s f r o m
Poprad to the valleys of Oslawa a n d Labore, have been
r e g a r d e d b y m o s t r e s e a r c h e r s as a g r o u p w i t h a u n i f o r m
culture. T h e a u t h o r , w h i l e agreeing w i t h t h e thesis of
t h e close r e l a t i o n s h i p s i n t h e f o l k c u l t u r e of t h e Ł e m ­
k o w i e of t h e n o r t h , i n h a b i t i n g areas i n s o u t h e r n P o l a n d
and Slovakia, points to a n u m b e r of differences between
t h e m . These differences are the r e s u l t of t h e d i f f e r e n t
conditions of d e v e l o p m e n t caused b y b e l o n g i n g t o d i f ­
f e r e n t states n e i g h b o u r i n g o n d i f f e r e n t e t h n i c a l g r o u p s .
The a u t h o r justifies his thesis b y a n a l y s i n g t h e
v a r i o u s f i e l d s of t h e m a t e r i a l f o l k c u l t u r e o f t h e Ł e m ­
k o w i e o n t h e basis o f t h e l i t e r a t u r e o n t h e s u b j e c t
p u b l i s h e d t o d a t e a n d — a b o v e a l l — o n t h e b a s i s of h i s
own
studies conducted i n t h e t h i r t i e s a n d c o n t i n u e d
i n recent years.
E s s e n t i a l d i f f e r e n c e s c a n b e o b s e r v e d i n t h e sense
of b e l o n g i n g t o d i f f e r e n t g r o u p s , w h i c h is m u c h s t r o n g e r
i n t h e n o r t h a n d i s seen i n a v e r y m a r k e d b o r d e r l i n e ,
difficult to establish i n Slovakia, a n d i n t h e a t t i t u d e
t a k e n t o w a r d s t h e n a m e of Ł e m k o , w h i c h is o n l y ge­
n e r a l l y used i n t h e P o l i s h areas.
I n b u i l d i n g , t h e d i f f e r e n c e s c a n b e seen i n t h e l a y o u t
of s e t t l e m e n t s a n d o f houses ( T a b l e I , M a p II),, t h e k i n d
of t i m b e r u s e d f o r b u i l d i n g , t h e t e r m i n o l o g y u s e d t o
d e f i n e d i f f e r e n t c o n s t r u c t i o n a l e l e m e n t s , a n d also i n t h e
p a i n t e d d e c o r a t i o n of t h e f r a m e w o r k o f b u i l d i n g s , w h i c h
is m u c h r i c h e r i n t h e n o r t h . G e n e r a l l y s p e a k i n g , t h e f o l k
architecture of the Łemkowie developed m u c h m o r e i n
t h e P o l i s h areas. I t w a s o n l y a f t e r t h e S e c o n d W o r l d
W a r that the situation changed. Whereas
the Polish
Ł e m k o w i e r e b u i l t t h e i r houses, d e s t r o y e d i n t h e w a r ,
i n the t r a d i t i o n a l fashion, n e w forms appeared i n Slo­
v a k i a ( f i g . 7).
As regards i n t e r i o r furnishings, t h e differences
on
b o t h sides of t h e C a r p a t h i a n s a r e i n s i g n i f i c a n t . T h e m o s t
representative t r a d i t i o n a l i t e m are the coffers i n w h i c h
c l o t h i n g is kept. T h e o l d f o r m shaped l i k e a sarcophagus
can t o d a y be f o u n d i n t h e n o r t h T h e l a t e r t y p e of c o f f e r ,
painted w i t h a f l o w e r p a t t e r n , can be f o u n d a l l over
t h e area i n h a b i t e d b y t h e Ł e m k o w i e . T h e y a r e m a d e
on b o t h sides of t h e C a r p a t h i a n s a n d h a v e p e n e t r a t e d
over t h e b o r d e r easily.
The biggest r e l a t i v e differences a r e t o be f o u n d i n
the r e g i o n a l costumes. H o w e v e r , studies i n t h i s f i e l d
a r e m a d e v e r y d i f f i c u l t t o d a y as t h e m o s t t r a d i t i o n a l
e l e m e n t s h a v e a l m o s t d i s a p p e a r e d n o w . M a n y of t h e
e l e m e n t s of t h e o r i g i n a l c o s t u m e o f t h e Ł e m k o w i e ,
c o m m o n f o r the w h o l e g r o u p , have been changed u n d e r
the
i n f l u e n c e of n e i g h b o u r i n g g r o u p s . T h e
strongest
influences are Slovakian, p a r t i c u l a r l y i n the women's
c o s t u m e s ( s h o r t s k i r t s , b l o u s e s w i t h s h o r t p u f f sleeves).
T h i s i n f l u e n c e has e x t e n d e d as f a r as t h e P o l i s h b o r d e r
areas. O n t h e P o l i s h side, as a r e s u l t of t h e g r e a t e r
i s o l a t i o n of t h e Ł e m k o w i e , t h e i r c o s t u m e s h a v e r e t a i n e d
a more i n d i v i d u a l character a n d have gone t h r o u g h a n
e v o l u t i o n of t h e i r o w n . T h e m o s t e l e m e n t s c o m m o n t o a l l
t h e Ł e m k o w i e o n b o t h sides o f t h e C a r p a t h i a n s h a v e
been r e t a i n e d i n t h e m e n ' s c o s t u m e s .
I n c o n c l u s i o n , t h e a u t h o r states t h a t t h e s o u t h e r n
areas i n h a b i t e d b y t h e Ł e m k o w i e , w h i c h u p t i l l t h e
F i r s t W o r l d W a r w e r e one of t h e m o s t p o v e r t y s t r i c k e n
areas of t h e H u n g a r i a n s t a t e o f t h a t t i m e , d o n o t e x h i b i t
a n y a c t i v e d e v e l o p m e n t of t h e i r o w n c u l t u r e . T h e t r a d i ­
t i o n a l f o r m s have been preserved t h e r e w i t h o u t a n y
change i n t h e i r m o s t p r i m i t i v e f o r m s (or h a v e
been
replaced b y forms b o r r o w e d f r o m t h e S l o v a k i a n culture,
w h i c h w e r e a t t r a c t i v e f o r t h e s o u t h e r n Ł e m k o w i e as
being f r o m villages w i t h a higher economic culture).
T h e Ł e m k o w i e o f t h e s o u t h p l a y e d a c e r t a i n r o l e , as
c o m p a r e d w i t h t h o s e of t h e n o r t h , i n t r a n s p l a n t i n g e l e ­
m e n t s of S l o v a k i a n c u l t u r e .

70

O n t h e P o l i s h side, t h e i n f l u e n c e o f t h e i n h a b i t a n t s
on t h e o t h e r side of t h e C a r p a t h i a n s w a s w e a k , a n d
t h e i r contacts w i t h t h e i r neighbours few. T h i s created
g o o d c o n d i t i o n s f o r t h e d e v e l o p m e n t of t h e i r o w n , o r i ­
g i n a l culture. T h e p e n e t r a t i o n of influences f r o m t h e
n o r t h to t h e south, despite f r e q u e n t m u t u a l contacts,
was however
v e r y i n s i g n i f i c a n t i n d e e d . T h i s can be
e x p l a i n e d b y t h e f a c t of t h e l o w e c o n o m i c l e v e l o f t h e
v i l l a g e s of t h e Ł e m k o w i e , a l s o o n t h e P o l i s h side. I n
this situation, the i m i t a t i o n of the Polish Łemkowie
wac not connected w i t h aspirations towards a higher
standard of l i v i n g , a n d was consequently no attraction.
A n n a Ś w i ą t k o w s k a - T H E INTERIORS OF ŁO­
W I C Z C O T T A G E S O F T H E 18th A N D 20th C E N T U R I E S
O n t h e basis of a r c h i v e m a t e r i a l s , h i s t o r i c a l r e l i c s
and
i n t e r v i e w s , t h e authoress desaribes t h e i n t e r i o r s
of Ł o w i c z c o t t a g e s a n d t h e c h a n g e s t a k i n g p l a c e i n t h e i r
a p p e a r a n c e o v e r t h e l a s t 150 y e a r s u n d e r t h e i n f l u e n c e
of t h e m o d e r n i z a t i o n a n d u r b a n i z a t i o n o f t h e c o u n t r y s i d e .
1. Layout
of interior:
the m o s t p r i m i t i v e a n d oldest
f o r m was t h e o n e - r o o m cottage, w h i c h was g r a d u a l l y
r e p l a c e d b y t w o or t h r e e n r o o m cottages i n t h e last cen­
t u r y , t h e n l a t e r b y f o u r a n d f i v e - r o o m cottages. T h e y
all h a d t h e l a y o u t of rooms opening o f f one c o r r i d o r .
2. The
functions
of the various
parts
of the
cottage
interior:
a) R o o m s . I n t w o - r o o m cottages, o n e r o o m w a s
for w o r k a n d cooking a n d t h e o t h e r w a s t h e „best"
r o o m . I n f o u r - r o o m cottages t h e r e a r e : kitchen,, b e d r o o m ,
d i n i n g r o o m f o r e n t e r t a i n i n g guests a n d t h e g u e s t r o o m ,
b) H a l l . I n t h e 1 8 t h a n d 1 9 t h c e n t u r i e s , t h e f i r e p l a c e
was i n t h e hall a n d household equipment was kept
t h e r e . I n t h e l a t e r cottages w i t h m o r e r o o m s , t h e s t o v e
was i n one of rooms a n d t h e h a l l w a s j u s t for passing
t h r o u g h a n d for doing w o r k t h a t w o u l d m a k e t h e rooms
d i r t y . I n m o s t r e c e n t t i m e s , t h e h a l l is m o s t l y u s e d as
a n a n t e ^ r o o m . c) C l o s e t . T h e c l o s e t i s f o u n d i n t h r e e - r o o m cottages. I t h a s n o w i n d o w s a n d i s u s e d f o r
k e e p i n g p r o d u c t s a n d a l s o as a b e d r o o m o r d r e s s i n g
r o o m for girls.
3. F i r e p l a c e s and stoves.
T h e o l d e s t w e r e m a d e of c l a y
a n d , f r o m t h e b e g i n n i n g o f t h e 1 9 t h c e n t u r y , of b r i c k .
A t t h e e n d of t h e 1 9 t h c e n t u r y , k i t c h e n r a n g e s a n d t i l e d
stoves began t o appear, t h e l a t t e r o f t e n r e p l a c e d by
central heating.
4. Furniture.
I n v e n t o r i e s o f t h e f i r s t h a l f o f t h e 19th
c e n t u r y m e n t i o n : coffers,
beds, tables, stools,
triple
shelves f o r dishes a n d plates a n d also w e a v i n g looms
and s p i n n i n g wheels. I n later times the f o l l o w i n g items
are a d d e d : benches, sideboards. A n d a t t h e e n d of the
19th c e n t u r y w e f i n d t h e f i r s t c h a i r s . A t t h e b e g i n n i n g
of t h e 2 0 t h c e n t u r y , glass cases, chests o f d r a w e r s a n d ,
even later, wardrobes began to appear.
A t first the f u r n i t u r e was homemade, later purchased
i n t h e t o w n o f Ł o w i c z or f r o m t h e l o c a l c a r p e n t e r s .
E a c h p i e c e of f u r n i t u r e h a d i t s o w n t r a d i t i o n a l set
p l a c e ( f i g . 24). T h e o l d e s t p i e c e s o f f u r n i t u r e w e r e v e r y
simple, later they w e r e painted or ornamented w i t h
c a r v i n g . A f t e r t h e last w a r essential changes t o o k place;
t h e t r a d i t i o n a l p i e c e s of f u r n i t u r e d i s a p p e a r e d a n d also
t h e i r t r a d i t i o n a l a r r a n g e m e n t i n t h e i n t e r i o r of t h e cot­
tage. T h e o l d pieces o f f u r n i t u r e a r e b e i n g r e p l a c e d by
m o d e r n ones p u r c h a s e d i n t o w n s .
5. D e c o r a t i v e e l e m e n t s i n t h e Ł o w i c z cottages. A t f i r s t ,
the rooms w e r e decorated w i t h p a i n t i n g o n t h e walls
( f r o m t h e e n d o f t h e 1 8 t h c e n t u r y t i l l a b o u t 1860), l a t e r
t h e p a i n t i n g s w e r e o u s t e d b y p a p e r c u t s (1866—1935),
a n d a l s o t h e s o - c a l l e d " S p i d e r s " ( d e c o r a t i o n i n t h e shape
o f a s p i d e r ' s w e b h u n g f r o m t h e c e i l i n g ) , ( f i g . 35—39), as
w e l l as f l o w e r d e c o r a t i o n s m a d e of p a p e r a n d feathers.
Beds w e r e decorated w i t h o r n a m e n t a l bedspreads and
c u s h i o n s w i t h c o l o u r e d e m b r o i d e r y o r l a c e i n s e t s and
e d g i n g s ( f i g . 37).
A s f r o m 1935 t i l l t h i s d a y , t h e t r a d i t i o n a l c u l t u r a l
elements are being ousted by the g r o w i n g urban i n ­
f l u e n c e s a n d t h e o l d f o r m s of d e c o r a t i n g Ł o w i c z cottages

�are d i s a p p e a r i n g . W a l l p a p e r i s t a k i n g t h e p l a c e o f p a p e r
cuts o n t h e w a l l s , a n d s i n c e t h e S e c o n d W o r l d W a r
walls a r e p a i n t e d w i t h stencilled patterns a n d decorated
with f a m i l y photographs a n d reproductions c u t o u t of
illustrated magazines. M a t s purchased a t v i l l a g e fairs
are h u n g o v e r beds a n d d i v a n s ( f i g , 44,45). B e d s a r e
covered w i t h f a c t o r y m a d e b e d s p r e a d s a n d c u s h i o n s a r e
o r n a m e n t e d w i t h m a n u f a c t u r e d lace. P a p e r c u t s a r e
only m a d e t o be sold i n t h e t o w n s .
Józef M i ko łaj t is AT JASNA GORA

SOUVENIR

PHOTOGRAPHS

The author writes about t h e " F i v e - m i n u t e " souvenir
photographs t a k e n against a p a i n t e d b a c k g r o u n d showing
t h e J a s n a G ó r a M o n a s t e r y a t Częstochowa. A s f r o m t h e
n i n e t i e s -of t h e l a s t c e n t u r y , p h o t o g r a p h i c e n t e r p r i s e s
o p e r a t e d i n t h i s t o w n , b u t 'they o n l y s e r v e d t h e m o r e
w e a l t h y people. I t w a s o n l y d u r i n g t h e F i r s t W o r l d W a r
that photographers w i t h cameras a n d e q u i p m e n t f o r
making " F i v e - m i n u t e " photographs appeared there, using
Talbot's calotype technique, w h i c h m a d e souvenir p h o ­
tographs f r o m Częstochowa accessible t o a l l , t h u s satis­
fying t h e great d e m a n d every year o n t h e p a r t of t h e
hundreds o f thousands of pilgrims going there.
A t first, photographs w e r e taken against t h e back­
g r o u n d o f F r e n c h p r i n t e d l a n d s c a p e s (1918), b u t a l r e a d y
i n 1920, I . R e b o s o r d e r e d t h e f i r s t " s c r e e n " w i t h a p i c t u r e
of t h e t o w e r o f t h e m o n a s t e r y . T a k i n g a n e x a m p l e f r o m
Rebes, S. K o n d a s z e w s k i b e g a n t o o r d e r c o l o u r e d screens
too. T h e a u t h o r d e a l s w i t h t h e w o r k o f K o n d a s z e w s k i ,
r e f e r r i n g t o t h e photographs of h i s t h a t have been p r e ­
s e r v e d ( f i g . 2 — 5 ) . H e also discusses t h e w o r k o f F . M a ­
z u r e k , w h o , i n 1929, r e t u r n e d f r o m s e v e r a l y e a r s ' t r a v e l s
i n France, b r i n g i n g w i t h h i m n e w ideas, such a p h o t o ­
graph taken against a background showing a motor car
or a s c r e e n w i t h a n a e r o p l a n e ( f i g . 11,6).
T h e n u m b e r of photographers constantly increased,
a n d i n 1939 t h e r e w e r e s e v e r a l d o z e n o f t h e m . A f t e r t h e
war, t h e f i v e - m i n u t e " photographers began t o oust t h e
photographers w h o used t h e Leica cameras.
T h e y t o o often used a l l sorts of " p r o p s " (painted
screens, s t u f f e d a n i m a l s , d w a r f s c u t o u t o f p l y w o o d , e t c ) ,
(fig. 3 4 - 3 7 ) .

П О Л Ь С К О Е
КВАРТАЛЬНЫЙ
№

1

ЖУРНАЛ

T h e a u t h o r a t t r i b u t e s t h e o r i g i n o f t h e p a i n t e d screens
t o t h e t r a d i t i o n s o f f o l k p a i n t i n g s a d v e r t i z i n g t h e cures
or w a n d e r i n g doctors a n d t h e wares of p i c t u r e pedlars
at religious festivals a n d c o u n t r y fairs.
T h e screens, w h i c h w e r e p a i n t e d i n v i v i d c o l o u r s
a n d r i c h l y decorated, w e r e calculated t o suit t h e taste
of t h e l o c a l p e o p l e . S o m e o f t h e m w e r e n o t w i t h o u t s o m e
of t h e c h a r m o f p r i m i t i v e a r t . A p a r t f r o m screens r e p r e ­
s e n t i n g t h e s a c r a l b u i l d i n g s o f Częstochowa ( e s p e c i a l l y
t h e m o n a s t e r y ) , ( f i g . 26, 27, 29, 30), t h e r e w e r e also
screens s h o w i n g o t h e r s u b j e c t s — p a l a c e s , b e a u t i f u l g a r ­
dens w i t h a l a k e , castles ( f i g . 2 1 , 22, 25) a n d also cars
a n d p l a n e s ( o f l a t e - r o c k e t s ! ) - fig. 12, 13, 19, 20, 23
a n d w i t h i n s c r i p t i o n s s u c h as " R e m e m b e r m e " ( f i g . 3 1 —
33). T h e r e h a v e a l s o b e e n n o n - t y p i c a l s c r e e n s , f o r i n ­
s t a n c e , s h o w i n g B e r l i n i n 1945 ( f i g . 28).
T h e a u t h o r discusses t h e w o r k o f t h e v a r i o u s s c r e e n
painters. M o s t of t h e m a r e self-taught, b u t sometimes
t h e y do have a c e r t a i n k n o w l e d g e o f t h e a r t of p a i n t i n g .
T h e m o s t i n t e r e s t i n g o f t h e m i s T . Z . Barański, p h o t o ­
g r a p h e r a n d screen p a i n t e r , w h o i s s t i l l w o r k i n g today.
H e helps photographers i n other t o w n s of Poland w i t h
his w o r k . (fig. 20-30).
T h e screens a r e p a i n t e d i n o i l s o n l i n e n c a n v a s a n d
usually measure t w o a n d a h a l f b y three metres. Every
so o f t e n t h e screens a r e r e p a i n t e d , t o u c h e d u p . S o m e ­
times t h e date o n t h e m i s changed every f e w days.
T h e d e v e l o p m e n t of screen p a i n t i n g w a s f u r t h e r e d
b y t h e fact t h a t w h e r e c o m p e t i t i o n w a s keen between
photographers, those w h o h a d t h e m o s t b e a u t i f u l a n d
e f f e c t i v e screens h a d m o r e c h a n c e o f a t t r a c t i n g c u s t o ­
m e r s . So e f f o r t s w e r e m a d e t o a d a p t t h e screens t o t h e
taste of t h e local customers, t o keep t o t h e e x i s t i n g
s t e r e o t y p e n o t i o n s o f " w e a l t h " o r s o c i a l p o s i t i o n (screens
w i t h palaces). O n t h e o t h e r h a n d , these stereotype n o ­
t i o n s m a d e t h e screens v e r y p o p u l a r a n d , p e r h a p s , e v e n
led to their being made. T h e photographs are p u t i n
a p r o m i n e n t place i n t h e house, especially b y villagers
a n d t h e p e o p l e o f s m a l l t o w n s , a n d a r e t r e a t e d as
a valuable a n d beautiful "souvenir".
S i n c e t h e l a s t w a r t h e screens h a v e b e e n d i s a p p e a r i n g
a n d a t t h e m o m e n t o n l y o n e o r t w o p h o t o g r a p h e r s use
t h e m , as t h e c u s t o m e r s p r e f e r p h o t o g r a p h s t a k e n w i t h
a Leica camera against t h e background of the real
monastery.

Н А Р О Д Н О Е

ИЗДАВАЕМЫЙ

ИНСТИТУТОМ
ГОД И З Д А Н И Я

И С К У С С Т В О

ИСКУССТВА
XX

ПОЛЬСКОЙ

АКАДЕМИИ

НАУК
1966

РЕЗЮМЕ
Р о м а н Р е й н ф у се
— ИССЛЕДОВАНИЯ
В
ОБ­
ЛАСТИ НАРОДНОЙ К У Л Ь Т У Р Ы
ЛЕМКОВЩИЗНЫ
ПО О Б Е И М С Т О Р О Н А М К А Р П А Т
Л е м к и , г р у п п а у к р а и н с к и х горцев
проживающих
по обеим сторонам К а р п а т в д о л и н е Попрада,
Ославы
и Ляборца, с ч и т а л и с ь б о л ь ш и н с т в о м и с с л е д о в а т е л е й
однородной п о к у л ь т у р е г р у п п о й . Н е о с п а р и в а я тезиса
о б л и з к о м родстве народной к у л ь т у р ы с е в е р н ы х л е м ков, п р о ж и в а ю щ и х в П о л ь ш е , и ю ж н ы х , п р о ж и в а ю ­
щих в С л о в а к и и , автор в т о ж е в р е м я у к а з ы в а е т на
ряд с у щ е с т в у ю щ и х м е ж д у ними р а з л и ч и й . Э т и р а з ­
личия б ы л и вызваны иными условиями жизни, зави­
севшими от того, к к а к о й стране л е м к и п р и н а д л е ж а л и
и к к а к и м соседним э т н о г р а ф и ч е с к и м г р у п п а м
при­
мыкали.
Свой тезис автор отстаивает на основе а н а л и з а о т ­
дельных областей материальной к у л ь т у р ы лемков,
а т а к ж е на основе л и т е р а т у р ы предмета, в п е р в у ю
ж е очередь
на основе с о б с т в е н н ы х
исследований
с тридцатых годов, к о т о р ы е он п р о д о л ж а е т вести д о
сих пор.
Существенная разница в ы с т у п а е т у ж е в
смысле
чувства п р и н а д л е ж н о с т и к о п р е д е л е н н о й г р у п п е , к о ­
торое б ы л о г о р а з д о с и л ь н е е на севере Э т о н а ш л о
свое в ы р а ж е н и е в ч е т к о о б о з н а ч е н н о й там г р а н и ц е
которая в С л о в а к и и о щ у щ а л а с ь м е н е е я в с т в е н н о ; е с л и
дело касается я з ы к а , то и в данном с л у ч а е надо от­

метить, что т о л ь к о на территории П о л ь ш и л е м к и
п о л ь з о в а л и с ь своей родной р е ч ь ю .
Р а з л и ч и я в а р х и т е к т у р е выступают в р а с п о л о ж е ­
нии с е л е н и й , п л а н и р о в к е домов ( Т а б л . I , карта 11),
в с т р о и т е л ь н о м м а т е р и а л е , в терминологии, опреде­
л я ю щ е й о т д е л ь н ы е э л е м е н т ы конструкций, а т а к ж е
в д е к о р а т и в н о й росписи срубов, которая на севере
з н а ч и т е л ь н о богаче. В общем народное зодчество л е м ­
к о в с т о я л о в ы ш е на п о л ь с к о й территории. Л и ш ь п о с л е
второй мировой в о й н ы это и з м е н и л о с ь . В то время
как
п о л ь с к и е л е м к и в о с с т а н а в л и в а л и свои р а з р у ­
ш е н н ы е войной дома п о старым традиционным о б р а з ­
цам, в С л о в а к и в о з н и к л и
н о в ы е ф о р м ы ( и л л . 7).
В н у т р е н н я я о т д е л к а домов п о т у и д р у г у ю сторону
К а р п а т м а л о рознится. С а м ы м в н у ш и т е л ь н ы м •объек­
том я в л я е т с я т р а д и ц и о н н ы й у л е м к о в с у н д у к д л я
х р а н е н и я о д е ж д ы . С т а р и н н ы й тип с у н д у к а в
форме
с а р к о ф а г а м о ж н о е щ е и теперь встретить на севере.
Б о л е е п о з д н и й тип с у н д у к о в с р а с к р а ш е н н ы м цветоч­
н ы м орнаментом встречается по всей Л е м к о в щ и з н е .
С у н д у к и эти д е л а л и п о обе стороны К а р п а т и г р а ­
ница н е я в л я л а с ь д л я н и х препятствием.
С р а в н и т е л ь н о самая б о л ь ш а я разница замечается
в одежде. О д н а к о в этом о т н о ш е н и и труднее всего
вести исследования, п о с к о л ь к у традиционные э л е м е н ­
т ы л е м к о в е к о г о наряда почти совершенно исчезают.
М н о г и е д е т а л и старого традиционного костюма, х а р а к ­
терного д л я в с е х Л е м к о в , и з м е н и л и с ь под в л и я н и е м

71

�соседних н а ц и о н а л ь н ы х групп. С и л ь н е е всего
ска­
з а л о с ь словацкое в л и я н и е , особенное о т р а з и в ш е е с я на
женском наряде (короткие юбки, с о р о ч к и с к о р о т к и м и
рукавами в сборку). Это в л и я н и е р а с п р о с т р а н я л о с ь
в п л о т ь до п о г р а н и ч н ы х территорий П о л ь ш и . П о с к о л ь ­
ку в П о л ь ш е л е м к и д е р ж а л и с ь о б о с о б л е н н е е и х наряд
сохранил б о л е е своеобразный х а р а к т е р , п р о х о д я с о б ­
ственную эволюцию. М у ж с к о й костюм по т у и д р у г у ю
сторону К а р п а т с о х р а н и л б о л ь ш е о б щ и х э л е м е н т о в .
В р е з у л ь т а т е своих и с с л е д о в а н и й автор п р и х о д и т
к выводу, что ю ж н а я Л е м к о в щ и з н а , к о т о р а я до
пер­
вой мировой в о й н ы б ы л а одним и з
самых
бедных
районов тогдашней В е н г р и и , не п р о я в и л а особой
активности в области р а з в и т и я собственной к у л ь т у р ы .
Ее традиционные ф о р м ы с о х р а н и л и с ь там в самом
примитивном виде; порой и х з а м е н я л и формами, з а и м ­
ствованными у с л о в а ц к о й к у л ь т у р ы , к о т о р ы е к а з а л и с ь
ю ж н ы м Л е м к а м достойными п о д р а ж а н и я , п о с к о л ь к у
уровень экономической к у л ь т у р ы с л о в а ц к о й деревни
стоял выше. П о о т н о ш е н и ю к с е в е р н ы м л е м к а м , ю ж ­
н ы е л е м к и и г р а л и и з в е с т н у ю р о л ь в процессе р а с ­
пространения э л е м е н т о в с л о в а ц к о й к у л ь т у р ы .
Н а п о л ь с к о й стороне в л и я н и е З а к а р п а т ь я б ы л о н е ­
велико, к о н т а к т ы с соседним н а с е л е н и е м б ы л и т о ж е
н е з н а ч и т е л ь н ы е . Это содействовало
развитию соб­
ственной о р и г и н а л ь н о й к у л ь т у р ы . В с е ж е , несмотря
на взаимные контакты, в л и я н и е севера на юг б ы л о
минимальным. Это о б ъ я с н я е т с я н и з к и м экономическим
уровнем л е м к о в с к о й д е р е в н и на п о л ь с к о й стороне,
что при ж е л а н и и п о в ы ш а т ь свой ж и з н е н н ы й у р о в е н ь ,
не в ы з ы в а л о с т р е м л е н и я к п о д р а ж а н и ю .
Анна Свионтковска
— КСЕНЖАЦКАЯ
(ЛОВИЦКИЙ Р А Й О Н ) X I X — X X ВВ.

ИЗБА

А в т о р , опираясь на а р х и в н ы е м а т е р и а л ы , п а м я т н и ­
ки старины и у с т н ы е беседы, описывает в н у т р е н н и й
вид л о в и ц к о й и з б ы и перемены, к о т о р ы е п р о и з о ш л и
в течение п о с л е д н и х 150 л е т в связи с м о д е р н и з а ц и е й
и урбанизацией деревни.
1) Ьнутренняя планировка: Самой старой п р и м и т и в ­
ной формой ж и л и щ б ы л а однокомнатная изба, к о ­
торую постепенно с т а л и з а м е н я т ь
ее в
прошлом
столетии д в у х к о м н а т н ы е и л и т р е х к о м н а т н ы е п о с т р о й ­
ки — а затем ч е т ы р е х и п я т и к о м н а т н ы е ; и з б ы с т р о и ­
л и с ь по однотрактному п л а н у .
2) Функции отдельных комнат: а) Д в у х к о м н а т н а я изба
д е л и л а с ь на две п о л о в и н ы : ч е р н у ю — к у х н ю и ч и с ­
тую — горницу. В ч е т ы р е х к о м н а т н ы х д о м а х
была
к у х н я , с п а л ь н я д л я х о з я е в , с т о л о в а я и горница, где
п р и н и м а л и гостей, б ) Сени, где в X V I I I — X I X вв. п о ­
м е щ а л а с ь печь и х о з я й с т в е н н а я у т в а р ь . П о з д н е е в м н о ­
гокомнатных домах п е ч ь п е р е н е с л и в комнату, сени
б ы л и п р о х о д н ы м и и там в ы п о л н я л и ч е р н у ю работу.
В настоящее время с е н и скорее всего з а м е н я ю т п е ­
реднюю, в) К л е т ь с т а л и с т р о и т ь в т р е х к о м н а т н ы х
домах. К л е т и строят без о к о н ; они с л у ж а т д л я х р а ­
нения продуктов, а т а к ж е к а к с п а л ь н и д л я д е в у ш е к .
3) Очаги и печи. Самыми старыми б ы л и
глиняные
очаги; в н а ч а л е X I X в. п о я в и л и с ь к и р п и ч н ы е . В к о н ц е
X I X в. мы
видим у ж е к а ф е л ь н ы е п л и т ы и п е ч и ;
в п о с л е д н и е время встречается и паровое о т о п л е н и е .
4) Мебель: В и н в е н т а р я х первой п о л о в и н ы X I X в.
у п о м и н а ю т с я : с у н д у к и , кровати, с т о л ы , т а б у р е т ы , т р о й ­
н ы е п о л к и д л я мисок и т а р е л о к , т к а ц к и е станки
и п р я л к и . П о з д н е е п о я в л я ю т с я скамьи, б у ф е т ы , а в
конце X I X в. — п е р в ы е с т у л ь я . В н а ч а л е X X в. имеют­
ся у ж е серванты, комоды, а затем — п л а т я н ы е ш к а ф ы .
В н а ч а л е у п о т р е б л я л а с ь м е б е л ь собственной р а б о т ы ,
потом с т а л и п о к у п а т ь в Л о в и ч е л и б о у м е с т н ы х д е ­
ревенских с т о л я р о в . М е б е л ь и м е л а свою
традицию,
свое постоянное место в и з б е ( и л л .
24). Старейшая
м е б е л ь б ы л а с о в е р ш е н н о простая, потом ее с т а л и
красить и л и п о к р ы в а т ь р е з ь о о й . П о с л е второй м и р о ­
вой войны п р о и з о ш л а с у щ е с т в е н н а я п е р е м е н а : и с ч е з л а
традиционная м е о е л ь , к о т о р у ю р а з м е щ а л и в строго
установленном традицией порядке, с т а р у ю м е о е л ь
заменила современная, городская.
5) Сначала декоративными элементами ловицких ж и ­
лищ были расписные украшения на стенах (конец
X V I I I в. — п р и м е р н о д о 1860 г.). Затем вместо н и х
п о я в и л и с ь в ы р е з к и из бумаги (1866—1935), свисающие
с п о т о л к а „ п а у к и " ( и л л . 35—39), и с к у с с т в е н н ы е ц в е т ы
из бумаги и перьев ( и л л . 40). К р о в а т и з а с т и л а л и п о ­

к р ы в а л а м и и п о д у ш к а м и с цветной в ы ш и в к о й и л и
к р у ж е в а м и ( и л л . 37).
С 1935 г. н а б л ю д а е т с я процесс и з м е н е н и я традицион­
ной к у л ь т у р ы , к о т о р ы й п р о д о л ж а е т с я д о с и х п о р ;
р а с т у щ е е в л и я н и е города в ы т е с н я е т п р е ж н и е д е к о ­
ративные элементы ловицкой избы. Вместо бумажных
в ы р е з о к на с т е н а х п о я в и л и с ь обои, а п о с л е второй
мировой в о й н ы с т е н ы с т а л и к р а с и т ь п о ш а б л о н а м
и увешивать семейными фотографиями, а также ре­
продукциями из иллюстрированных ж у р н а л о в . Над
кроватями и топчанами с т а л и в е ш а т ь к о в р и к и , п р и ­
о б р е т а е м ы е на я р м а р к а х ( и л л . 44,45). К р о в а т и п о ­
к р ы в а ю т сейчас ф а б р и ч н ы м и о д е я л а м и , а п о д у ш к и
расшивают фабричными кружевами. В ы р е з к и делают
т о л ь к о д л я г о р о д с к о г о экспорта.
Юзеф
М и к о л а й т и с
ГРАФИЯ

—

ЯСНОГУРСКАЯ

ФОТО­

А в т о р так н а з ы в а е т м о м е н т а л ь н ы е п я т и м и н у т н ы е
снимки на ф о н е р а с к р а ш е н н ы х экранов у п о д н о ж и я
известного ч е н с т о х о в с к о г о
монастыря
Ясна
Гура.
В Ч е н с т о х о в е у ж е в д е в я н о с т ы х г о д а х п р о ш л о г о века
р а б о т а л и ф о т о г р а ф и и , н о они о б с л у ж и в а л и
. &gt;лько
б о л е е с о с т о я т е л ь н ы х к л и е н т о в . К о г д а ж е во
зремя
первой мировой в о й н ы п о я в и л и с ь ф о т о а п п а р а т ы д л я
„ п я т и м и н у т н ы х " снимков, д е й с т в у ю щ и е на о с н о в е т е х ­
ники т а л ь б о т и п и и , с н и м к и - п а м я т к и и з Ченст&lt; х о в ы
с т а л и д о с т у п н ы массам, у д о в л е т в о р я я спрос
отен
тысяч паломников.
В н а ч а л е снимки д е л а л и на ф о н е ф р а н ц у з с к и х п е ­
ч а т н ы х декораций, и з о б р а ж а ю щ и х п е й з а ж и (1918), но
в 1920 г. И. Р е б е с (Rebes) з а к а з а л п е р в ы й экран с ви­
дом м о н а с т ы р с к о й
башни. П о д
его в л и я н и е м стал
т а к ж е з а к а з ы в а т ь р а с п и с н ы е э к р а н ы С. К о н д а ш е в с к и .
А в т о р статьи п и ш е т о д е я т е л ь н о с т и К о н д а ш е в с к о г о ,
с с ы л а я с ь на его с о х р а н и в ш и е с я ф о т о г р а ф и и ( и л л . 2—5).
В статье говорится т а к ж е о р а б о т а х Ф . М а з у р к а , к о ­
т о р ы й в 1929 г. в е р н у л с я из Ф р а н ц и и , где п р о б ы л
н е с к о л ь к о л е т и откуда п р и в е з р а з л и ч н ы е образцы,
как, например, снимок на ф о н е а в т о м а ш и н ы и л и ж е
экран с и з о б р а ж е н и е м с а м о л е т а ( и л л .
11,6).
Ч и с л о фотографов неуклонно возрастало и в
1939 г.
и х б ы л о у ж е н е с к о л ь к о д е с я т к о в , а п о с л е войны
„пятиминутников" стали вытеснять фотографы с „ Л е й ­
к а м и " . Они т а к ж е часто п о л ь з о в а л и с ь реквизитами
(расписные э к р а н ы , ч у ч е л а ж и в о т н ы х , ф а н е р н ы е гно­
м ы и т.д. ( и л л . 34—37).
П о мнению автора э к р а н ы б е р у т свое н а ч а л о от
народных лубочных
картинок, п р о д а в а в ш и х с я
во
время п р е с т о л ь н ы х п р а з д н и к о в и я р м а р о к . К а р т и н к и
эти я в л я л и с ь р е к л а м о й б р о д я ч и х л е к а р е й и продавцов
с в я т ы х образков.
Я р к о р а с п и с а н н ы е и п ы ш н о р а з у к р а ш е н н ы е экра­
н ы у д о в л е т в о р я л и э с т е т и ч е с к и е в к у с ы н а р о д н ы х масс.
И н о г д а среди экранов м о ж н о б ы л о н а й т и примитивы,
не л и ш е н н ы е своеобразной п р е л е с т и . Р я д о м с экрана­
ми, и з о б р а ж а в ш и м и к у л ь т о в ы е с о о р у ж е н и я Ч е н с т о ­
х о в ы особенно м о н а с т ы р ь ( и л л . 26,27,29,30) п о м е щ а л и
э к р а н ы и с д р у г о й т е м а т и к о й : д в о р ц ы , з а м к и , пре­
к р а с н ы е с а д ы с п р у д а м и — ( и л л . 21,22,25) а т а к ж е авто­
м о б и л и и с а м о л е т ы (в п о с л е д н е е в р е м я п о я в и л и с ь
р а к е т ы ! ) ( и л л . 12,13,19,20,23) и в то ж е в р е м я виньетки
с н а д п и с я м и в р о д е — „ Н е з а б ы в а й м е н я " ( и л л . 31—33).
Случаются т а к ж е нетипичные экраны, изображающие
скажем, Б е р л и н 1945 г. ( и л л . 28).
А в т о р статьи рассматривает творчество о т д е л ь н ы х
х у д о ж н и к о в п о р а с п и с ы в а н и ю экранов. Это главным
ооразом самоучки, п р и ч е м н е к о т о р ы е и з н и х обладают
известными
знаниями в области живописи.
Самой
интересной л и ч н о с т ь ю я в л я е т с я Т . 3 . Бараньеки, фо­
т о г р а ф и х у д о ж н и к экранов, р а б о т а ю щ и й п о сей день.
О н с н а б ж а е т э к р а н а м и своей р а б о т ы ф о т о г р а ф о в ряда
п о л ь с к и х городов ( и л л . 20—30}.
Э к р а н ы р а с п и с ы в а ю т м а с л я н ы м и красками на л ь н я ­
ном п о л о т н е р а з м е р о м 2,5 A 3 м. Б р е м я от времени их
п е р е к р а ш и в а ю т и р е т у ш и р у ю т , м е н я я т а к ж е дату.
р а з в и т и ю э к р а н н о й ж и в о п и с и спосооствовал
факт,
что, в в и д у к о н к у р е н ц и и среди ф о т о г р а ф о в , к л и е н т ы
о о ы ч н о в ы б и р а л и т е х и з н и х , ч ь и э к р а н ы отличались
особой к р а с и в о с т ь ю
и Э ф ф е к т н о с т ь ю . Поэтому все
стремились
к тому, чтоиы э к р а н ы
удовлетворяли
в к у с ы к л и е н т о в , о т в е ч а л и ш а о л о н н ы м понятиям за­
житочности и л и общественного положения.
г

После

1945 г. становится все м е н ь ш е экранов.

�CZASOPISMA

INSTYTUTU

wydawane
P.P.

WYDAWNICTWA

SZTUKI

PAN

przez:

ARTYSTYCZNE

I

FILMOWE

BIULETYN
HISTORII
S Z T U K I , k w a r t a l n i k , p o n a d 100 s t r . dużego
f o r m a t u , o k o ł o 100 i l u s t r a c j i . C e n a 24 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 48 zł,
r o c z n a — 96 zł.
POLSKA
SZTUKA
LUDOWA,
k w a r t a l n i k , 64 s t r . dużego f o r m a t u ,
b o g a t y materiał i l u s t r a c y j n y . C e n a 18 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 3(i zł,
r o c z n a — 72 zł.
P A M I Ę T N I K T E A T R A L N Y , k w a r t a l n i k , p o n a d 170 s t r . d r u k u , około
100 i l u s t r a c j i . C e n a 18 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 36 zł, r o c z n a — 72 zł.
M U Z Y K A , k w a r t a l n i k , około 130 s t r . d r u k u , l i c z n e p r z y k ł a d y
C e n a 18 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 36 zł, r o c z n a — 72 zł.
Wszystkie
meracie.

czasopisma

nabywać

WARUNKI

można

regularnie

jedynie

w

nutowe.
prenu­

PRENUMERATY

„POLSKIEJ S Z T U K I

LUDOWEJ"

C e n a p r e n u m e r a t y : półrocznie zł 36, r o c z n i e zł 72.
Prenumeraty
przyjmowane
są d o 10 d n i a miesiąca poprzedzającego
okres p r e n u m e r a t y .
P r e n u m e r a t ę n a k r a j d l a c z y t e l n i k ó w i n d y w i d u a l n y c h p r z y j m u j ą urzędy
pocztowe oraz listonosze.
C z y t e l n i c y i n d y w i d u a l n i mogą również dokonywać wpłat na k o n t o P K O
N r 1-6-100020 — C e n t r a l a K o l p o r t a ż u P r a s y i W y d a w n i c t w
„Ruch"
W a r s z a w a , u l . W r o n i a 23.
W s z y s t k i e i n s t y t u c j e p a ń s t w o w e i społeczne mogą z a m a w i a ć p r e n u m e ­
ratę w y ł ą c z n i e /.a p o ś r e d n i c t w e m O d d z i a ł ó w i D e l e g a t u r „ R u c h " .
P r e n u m e r a t ę n a zagranicę, która j e s t o 40% droższa — p r z y j m u j e B i u r o
Kolportażu W y d a w n i c t w Z a g r a n i c z n y c h „Ruch" Warszawa, u l . W r o n i a
23, teł. 20-46-88, k o n t o P K O N r 1-6-100024.
SPRZEDAŻ
E g z e m p l a r z e n u m e r ó w z d e a k t u a l i z o w a n y c h można n a b y w a ć w P u n k ­
cie W y s y ł k o w y m P r a s y A r c h i w a l n e j „ R u c h " , W a r s z a w a , u l . N o w o m i e j s k a n r 15/17, k o n t o P K O N r 114-6-700041 V I I Oddział M i e j s k i W a r s z a w a .
A k t u a l n e n u m e r y czasopism I n s t y t u t u S z t u k i P A N posiada
Rozpowszechniania
W y d a w n i c t w N a u k o w y c h P A N w Pałacu
i N a u k j w Warszawie.

Ośrodek
Kultury

Z a k ł a d y G r a f i c z n e „ T a m k a " Zaikład N r 2 W - w a , Podchorążych 39. Z a m . 893. P a p .
i l u s t r . k l . I I I , 120 g A l + k a r t o n biały k l . I I I , 220 g. B I . N a k ł a d 1300 egz. M-7
Wkładką kolorową w y k . D r u k a r n i a „ Z n a k " , W a r s z a w a ,
F o k s a l 11.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6571" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6551">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/aadf4c8521578c6a9a40fa00ed181328.pdf</src>
        <authentication>f83d4856519cd67571c1c9669373cbdd</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78219">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4873</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78220">
                <text>1966</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78221">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4522</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78222">
                <text>Kronika/ Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1966 t.20 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78223">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1965 t.20 z.1; s.68-69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78224">
                <text>pol.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78225">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78226">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78227">
                <text>w s p i n a c z e i g ó r a l e - p r z e w o d n i c y — o t o ładunek w s p o m n i e ń

dział s k u p u a u t e n t y c z n y c h w y r o b ó w podhalańskiej

w y b r a n y c h z t r z y d z i e s t u zakopiańskich l a t " . T a k p r z e d ­

ludowej.

stawiają swoją książkę a u t o r z y . A jeśli można coś dodać,

„Moi

to

rozpacz,

chyba

rodzaju,

tylko,

że

z których

Zakopanem,
bardziej

Rudej

Pyszna

szczera

pomiędzy
czerpiemy

tyloma
naszą

jest

książkami

wiedzę

może

tego

o tamtym

miejscami

i a u t e n t y c z n a , powstała

z

naj­

prawdziwej

p o t r z e b y serca, n i e t y l k o zaś umysłu i p a m i ę c i .

ludowi".

dostawcach

Uczy,

takiego

n i e mówi

dokształca,

miałam

uświadamia.

chłopaka

z Ratułowa,

Gentil-

twórczości. N i e r u s z a się

— krążyło

po Zakopanem

powiedzenie

Wandy.

odwala
A

folkloru.

w y s t a w y *, artykuły

w

o r n a m e n t y k a — pozo­

1 praca w Związku

P l a s t y k ó w . W przeciągu

stają
i

wyraźnie

pod wpływem

sztuką ludową

góralskiego
kontaktów

z

życiem

Podhala.

terenie

plastyk

w

zachodniej
fabryce

odbyła

Ukrainy

wyrobów

(ZSRR),

pracując

drzewnych

jako

pod Kowlem.

i

druk

cyjne

i

bytowe.

szawy,

nie

zajmuje

się

aż

do

z panem

powstania

tajnym

Widigierem,

znanym

„Polskiej

żadna

potem

Sztuce

większa

udziału i w s p ó ł p r a c y .

katalogów,

dębianie"

gdzie

„wyrypy".

Ludowej".

Pomoc

stypendiów

wystawa

bez

zaniedbuje

własnej

Przy

twórczości.

kolegom,

Obrazy

na

a

s t a w c e w G a l e r i i Pegaz. W y s t a r c z y ł o , b y p o w i a ł

miosła. W czasie w o j n y , w W a r s z a w i e

oboje

w s z e l k i c h starań, b y ocalić p r z e d z n i s z c z e n i e m

rze­

wystawione

po raz pierwszy

dokładają

halny — Wanda

dziesiątki

łowskiej

i

maluje

ręce. Z P o w s t a n i a

z j a k i m i rezultatami!...

wychodzi

Wanda
sztychy

z małym

zawiniąt­

angielskie

owinięte

perskim modlitewniczkiem...
W

1945 r .

jest

już

powrotem

O p p e n h e i m staje do p r a c y w

w

GOPR-ze,

Zakopanem.

wznawia

akcje

organizacyjne. W r o k p o t e m g i n i e o d skrytobójczej
bandyckiej.

Ciężko

ranna

w

jego

obronie

kuli

Ruda

do

końca życia będzie przysłaniała b u r s z t y n o w y m i w ł o s a m i

Nie

w

1948 r . w r a c a z n o w u d o Z a k o p a n e g o .
W

zbudowanym

gromadzi

swój

przez

Czarniaka

sztychy

wtajemniczeni.

słuchała próśb i r a d przyjaciół. ,„Co j a się będę
r a m i o n a m i , poprawiając

moim

znaku

z Marsem

m a m Słońce

n a d horyzontem,

coś t a m , gdzieś t a m , wskazują,

a

włosy
że w
Wenus

że j a k m n i e

z m o ż e t o prędko. Zresztą co t a m , ż y c i e j e s t j e d n o , a j a
m a m w s o b i e indiańską k r e w . . . "
N i e znaliśmy się n a g w i a z d a c h R u d e j , a l e w i e r z y l i ś m y ,
że r z e c z y w i ś c i e n i c J e j n i e z m o ż e . T r u d n o u w i e r z y ć dziś
jeszcze, k i e d y n a J e j g r o b i e , n a C m e n t a r z u Zasłużonych,

domku na

świat. P o r t r e t S t a b r o w s k i e g o

z o b r a z k a m i n a szkle. Ocalone

pierwszy

n a Chocho­

— „mnie i t a k n i c n i e zmoże. N i e z a p o m i n a j c i e ,

głęboką szramę n a czole. W y j e d z i e w ó w c z a s n a d w a l a t a
do W a r s z a w y , b y p r a c o w a ć w M i n i s t e r s t w i e O ś w i a t y , a l e

szkle,

t a k w ł a ś n i e było. A i l e czasu pochłaniał ogród, a l e też

oszczędzać" — wzruszała

z

siedzi

k r o k u s y " — mówili

I

d w a XVIII-wieczne

„wy-

n a „Zaduszkowej" w y ­

znikała. „ N a p e w n o

depozytów — m e b l e , o b r a z y , d y w a n y — składanych w i c h
kiem:

pro­

b a t i k i , a p r z e d e w s z y s t k i m a k w a r e l e , l i c z o n e dziś n a s e t k i ,

styczną W a n d y

artystycznego

i

organiza­

t y m wszystkim

a n t y k w a r i u s z e m i k o l e k c j o n e r e m , pogłębia kulturę a r t y ­
o głębokie z n a w s t w o

Rudej

pieniędzy

materiałów

potrzebującym

i zasiłków.

No

15 l a t n i e

Zdobywanie

gromadzenie

po­

konkursy,

b l e m y e k s p o z y c j i . A jeszcze z w i ą z k o w e s p r a w y

P o zajęciu t y c h t e r e n ó w p r z e z N i e m c ó w w r a c a d o W a r ­
nauczaniem. Małżeństwo

już teraz,

się c h y b a

aktywnego

W o k r e s i e o d października 1939 r . d o 1941 r . p r z e b y w a
na

Walczy

swoje,

ją

elementy

obej­

o d przysiółka d o przysiółka n i e z m o r d o w a n a „ p a n i G e n t i lowa-Tippenhauerowa-Widigierowa"
szukiwawcze

bogatsza

rzeźbił

rzał w y s t a w y p a m i ą t k a r s k i e i t e r a z m i p o p a d ł w r e a l i z m "

pojawia­

się n a J e j o b r a z a c h

niż:

„ C o za

j a k s a m J a n o s z Dębna, przyjechał d o Z a k o p a n e g o ,

w góry bez s z k i c o w n i k a , m a l u j e , , c o r a z częściej
Rodzajowe scenki, coraz

sztuki

inaczej

0 p o z i o m zakopiańskiego p a m i ą t k a r s t w a . O d w s i d o w s i ,

L a t a przed I I wojną światową t o d l a W a n d y
-Tippenhauer okres wzmożonej

O swoich

obok

Uboczy

p o d listwą

stanął j u ż d r e w n i a n y t r y p t y k — dzieło u c z n i ó w ze Szkoły
K e n a r a — zwieńczony

w i e l k i m sercem.

łyżników,
Anna

perski d y w a n i k , otoczony f o t o g r a f i a m i z gór O p p e n h e i m a .

Micińska

N a d góralską, m a l o w a n ą skrzynią zachód słońca n a H a i t i .
Przed

oknami

spływający

kwiatami

ogród

zamknięty

Giewontem...
R z u c a się w w i r Z a k o p a n i s c h e P r o b l e m e n , Z a k o p i a n i cal P r o b l e m s ,

Problemes

de Zakopane.

Związek

Plasty­

ków, C e p e l i a , Zakopiańskie Z a k ł a d y W z o r c o w e p e ł n e są
Rudej.

Organizuje,,

wszyscy,
cych

zdobywa

może

inicjuje,

działa

i ożywia.

Znają

rangę P o s t a c i , którą n i e w i e l u z

się jeszcze

poszczycić.

W

Cepelii

prowadzi
Fot.

K

R

O

Ją

żyją­

K o n k u r s y S z t u k i L u d o w e j i P a m i ą t k a r s t w a Podhalań­
skiego ( w r a z z w y s t a w a m i p o k o n k u r s o w y m i ) : Z a k o p a n e —
1950, 1953/1954; W y s t a w a p n . : O użyteczność
sztuki,
Z a k o p a n e — 1959; W y s t a w a p o k o n k u r s o w a s z t u k i l u d o ­
wej, N o w y Targ —1960; Wystawa sztuki ludowej, Zako­
p a n e — 1962; W y s t a w a j u b i l e u s z o w a 5 0 - l e c i a P l a s t y k i
w Z a k o p a n e m — 1963; W s p ó ł p r a c a p r z y w y s t a w i e m a ­
l a r s t w a n a s z k l e , z o r g a n i z o w a n e j p r z e z M u z e u m Tatrzań­
s k i e w Z a k o p a n e m — 1960.

Halina

N
za okres X - XII.

Działalność
kursy

muzeów,

wystawy

i

kon­

3 0 . I X o t w a r t a została w o d b u d o ­
w a n y c h s a l a c h Pałacu O p a t ó w w
O l i w i e stała w y s t a w a p n . „Sztuka
ludowa Pomorza Gdańskiego" p o ­
kazująca dział e t n o g r a f i i M u z e u m
P o m o r s k i e g o w Gdańsku i o p r a c o ­
w a n a przez d r L . M a l i c k i e g o . W y ­
stawa prezentuje kilkaset ekspo­
natów z a b y t k o w y c h ( g ł ó w n i e z X I X ,

68

Vogel.

I

K

A

1965

а także z X V I I I w.) i współczes­
nych.
Pierwszą wystawą w nowo o t w a r ­
t y m ( w październiku) p o r e m o n c i e
gmachu Muzeum Mazowieckiego w
P ł o c k u była „ S z t u k a l u d o w a M a ­
zowsza".
Wystawę
zorganizowało
M u z e u m p r z y p o m o c y Zespołu d o
Spraw Plastyki Ministerstwa K u l ­
t u r y i S z t u k i . E k s p o n a t y pochodzą
ze
zbiorów
muzeów:
w
Płocku,
P M E w Warszawie
i Muzeum w
Łowiczu. Wystawa- o b e j m u j e wszyst­

k i e r e j o n y etnograficzne Mazowsza
i m a następujące działy: k u l t u r a
m a t e r i a l n a (narzędzia p r a c y r o l n i ­
k ó w , r y b a k ó w , sprzęty
gospodar­
s t w a d o m o w e g o ) , p l e c i o n k a r s t w o ze
słomy i k o r z e n i , urządzenie wnętrza
c h a t y (sprzęty, z d o b n i c t w o , t k a n i n y
dekoracyjne),
stroje.
Rzeźba
w
d r e w n i e r e p r e z e n t o w a n a j e s t przede
w s z y s t k i m p r z e z współczesną twór­
czość r z e ź b i a r z y z o k o l i c Sierpca.
K o m i s a r z e m w y s t a w y był m g r A.
Sledziewski.

�Muzeum Miejskie w Zabrzu roz­
poczęło g r o m a d z e n i e k o l e k c j i r z e ź b
w węglu, w y k o n a n y c h p r z e z t w ó r ców-amatorów, p r z e w a ż n i e
górni­
ków. W g r u d n i u z o r g a n i z o w a n o
w
salach M u z e u m p i e r w s z ą w y s t a w ę
tych rzeźb, o b e j m u j ą c ą około s t u
eksponatów, m . i n . p r a c e E u g e n i u s z a
Bąka, P a w ł a W r ó b l a i J a n a L i s z k i .

*
25.IX, z o k a z j i z j a z d u P o l s k i e g o
Towarzystwa Ludoznawczego, o t w a r ­
to w M u z e u m Z i e m i
Przemyskiej
w Przemyślu w y s t a w ę p n . „Stroje
ludowe województwa
rzeszowskie­
go". P o k a z a n o n a j b a r d z i e j
repre­
zentatywne stroje l u d o w e regionów
znajdujących się n a t e r e n i e w o j .
rzeszowskiego,
uzupełniając w y s t a ­
wę e k s p o n a t a m i z i n n y c h d z i e d z i n
ludowej k u l t u r y plastycznej. W y ­
dano i n f o r m a t o r (składankę) „ W y ­
stawa
—
Stroje
ludowe
woje­
wództwa r z e s z o w s k i e g o " ,
Przemyśl
1965, z a w i e r a j ą c y k r ó t k i e w p r o w a ­
dzenie w z a g a d n i e n i a s t r o j u l u d o ­
wego w R z e s z o w s k i e m o r a z 5 zdjęć.
Autorką
scenariusza
była
mgr
T. Szetela, k o m i s a r z e m
wystawy
i a u t o r e m i n f o r m a t o r a m g r S. L e w .

*
24.IX
nastąpiło
rozstrzygnięcie
konkursu
„Sztuka
ludowa
ziemi
wieluńskiej", zorganizowanego przez
Cepelię w Ł o d z i i M u z e u m w W i e ­
luniu.
Konkurs
ten
zgromadził
eksponaty z zakresu t k a c t w a (głów­
nie z a b y t k o w e ) , z d o b n i c t w a w n ę t r z a
( k w i a t y z bibuły, w y c i n a n k i , f i r a n ­
ki), c e r a m i k i , p l e c i o n k a r s t w a , m e ­
blarstwa (zabytkowe skrzynie) oraz
rzeźby
o
charakterze
twórczości
amatorskiej. Uczestniczyły w k o n ­
k u r s i e 43 o s o b y z 112 m i e j s c o w o ś c i
w powiatach Wieluń i
Pajęczno.
Nadesłano 201 e k s p o n a t ó w ,
które
złożyły się n a w y s t a w ę o w a r t ą w
październiku w
gmachu
Muzeum
w Wieluniu. Wydano
katalog.

*
28.IX o t w a r t o w W ę g r o w i e w y ­
stawę p n . „ S z t u k a l u d o w a
Podla­
sia", z o r g a n i z o w a n ą p r z e z W y d z i a ł
Kultury P W R N w Warszawie
oraz
Cepelię w W a r s z a w i e i W ę g r o w i e .
Wystawę poprzedziły b a d a n i a p e n e tracyjne powiatów: Węgrów, Siedlce,
Sokołów i Ł o s i c e . P o k a z a n o o k o ł o
250 eksponatów, pochodzących z 40
wsi. Dominowały t k a n i n y
dekora­
cyjne
—
dywany
dwuosnowowe
wełniane, n a r z u t y z b a w e ł n y i l n u
oraz części s t r o j ó w . P o k a z a n o też
plastykę o b r z ę d o w ą , r z e ź b ę i p l e ­
cionki. K o m i s a r z e m
wystawy
był
mgr A . Śledziewski.

*

20.X nastąpiło w M u z e u m w S i e ­
radzu rozstrzygnięcie k o n k u r s u n a
sztukę o b r z ę d o w ą i z a b a w k a r s t w o
ludowe, zorganizowanego
przez d y ­
rektora M u z e u m m g r Z. N e u m a n o wą. W k o n k u r s i e w z i ę ł o udział 41
osób z 16 m i e j s c o w o ś c i z p o w i a t ó w
Sieradz i Łask. Nadesłano 207 p r z e d ­
miotów s z t u k i o b r z ę d o w e j i 82 z a ­
bawki.
24.X o d b y ł o się w M u z e u m
w
Sieradzu o t w a r c i e w y s t a w y p o k o n ­
kursowej. Poziom prac był w y s o k i

i wyrównany. Wśród
nadesłanych
e k s p o n a t ó w znajdują
się z a r ó w n o
p r z e d m i o t y w y k o n y w a n e jeszcze n a
w s i a c h współcześnie ( p a l m y w i e l ­
kanocne, wieńce dożynkowe, k w i a ­
t y sztuczne, z a b a w k i gliniane), j a k
i zapomniane, a odtworzone
spe­
c j a l n i e n a k o n k u r s (różne n i e z n a n e
dotychczas f o r m y podkoziołków, j a błoneczek w e s e l n y c h , p i e c z y w a o b ­
rzędowego, w y c i n a n k i i
zabawki
w y k o n y w a n e około 40 l a t t e m u p r z e z
dzieci na pastwiskach).
K a t a l o g w y s t a w y „Sieradzka s z t u ­
k a obrzędowa i z a b a w k a r s t w o l u ­
d o w e " , Ł ó d ź 1966, s. nlfo. 28, 19 11.
Opracowała Z. N e y m a n .

*
W y s t a w a p n . „Dokumentacja k o ­
lorytu i form dawnej w s i przewors k i e j " o t w a r t a była w l i s t o p a d z i e
w h a l l u pałacu
Kazimierzowskiego
Uniwersytetu Warszawskiego. Orga­
nizatorami w y s t a w y były: M u z e u m
Etnograficzne w Rzeszowie i Koło
N a u k o w e Studentów E t n o g r a f i i U n i ­
wersytetu Warszawskiego.
Pokaza­
no eksponaty z zakresu s t r o j u , h a f ­
t u , k o r o n k i , rzeźby w d r z e w i e , p l a ­
stykę o b r z ę d o w ą , w y p i e k i z c i a s t .
Zostały óne z g r o m a d z o n e w czasie
badań
terenowych,
prowadzonych
p r z e z studentów p o d k i e r u n k i e m
pracowników M u z e u m w Rzeszowie.
P o k a z a n o też i m p r e s y j n e
akwa­
rele
art.-plastyka
towarzyszącego
e k i p i e . M i a ł y one, w założeniu o r g a ­
nizatorów,
dokumentować
koloryt
w s i p r z e w o r s k i e j . Była to j e d n a k
dokumentacja bardzo s u b i e k t y w n a
i w y d a j e się, że r a c z e j k o l o r o w a f o ­
tografia
stanowić
dziś
powinna
względnie o b i e k t y w n y zapis k o l o ­
r y t u w s i , a nie i m p r e s y j n e szkice
akwarelowe.

*
W y s t a w a p n . „Zdobnictwo m e t a ­
l o w e na P o d h a l u " o t w a r t a była o d
1 4 . X I d o końca r o k u w
Muzeum
w
Tarnowie. Wystawę
zorganizo­
w a n o z eksponatów p o k a z a n y c h w
1965 r . n a w y s t a w i e w
Muzeum
Tatrzańskim
w
Zakopanem
(por.
K r o n i k a n r 4/1965).

*
6 . X I I nastąpiło w K r a k o w i e r o z ­
strzygnięcie
dorocznego,
XXIII
z
k o l e i k o n k u r s u szopek.
Zgłoszono
do k o n k u r s u 97 e k s p o n a t ó w , w y ­
k o n a w c a m i i c h b y l i zarówno znani
już s z o p k a r z e , j a k i uczestniczący
w k o n k u r s i e po raz pierwszy,
w
t y m dużo m ł o d z i e ż y i k i l k a k o b i e t .
Pierwsze nagrody przyznano:
Zyg­
m u n t o w i Grabarskiemu, Wacławo­
w i M o r y s o w i i F e r d y n a n d o w i Sa­
d o w s k i e m u . Nagród d r u g i c h p r z y ­
z n a n o 6, t r z e c i c h — 9, c z w a r t y c h —
10, p o n a d t o 56 w y r ó ż n i e ń . 8 g r u d ­
n i a o t w a r t o w y s t a w ę szopek w P a ­
w i l o n a c h Z P A P p r z y p l a c u Szcze­
pańskim. K o n k u r s i w y s t a w a , j a k
co r o k u , cieszyły się o g r o m n y m p o ­
wodzeniem
w ś r ó d publiczności.

*

13.XII
otwarto
w
krakowskim
Domu
Kultury
wystawę
„Zdob­
n i c t w o ludowe Zalipia", zorganizo­
w a n ą p r z e z Cepelię. P o k a z a n o m a ­
l o w a n k i 25 m a l a r e k zalipiańskich,
w y k o n a n e n a płytach spilśnionych.
Wśród autorek i c h były m . i n . F e l i ­

cja Curyłowa, M a r i a W o j t y t o , A n n a
Borek, K r y s t y n a i Maria
Owca,
D a n u t a i M a r i a Wnęk, H a l i n a J u r e k
i M o n i k a Salosek. Zabrakło nieste­
t y F e l i c j i K o s i n i a k , która zmarła
niedawno w K r a k o w i e . Obok m a ­
l o w a n e k znalazły się n a w y s t a w i e
pająki,
b u k i e t y kwiatów
sztucz­
nych, w y c i n a n k i , skrzynie malowa­
n e n a odzież.

*
1 2 . X I I o t w a r t o n a Z a m k u w Szcze­
c i n i e w y s t a w ę p n . „Sztuka l u d o w a
i twórczość a m a t o r s k a " . O t w a r c i e
połączono ze z j a z d e m a u t o r ó w p r a c .
Organizatorami wystawy byli: W y ­
dział K u l t u r y P W R N , W o j e w ó d z k i
D o m K u l t u r y i Zarząd Z M W . Po­
kazano przede w s z y s t k i m t k a n i n y
i
h a f t y , przeważnie
przywiezione
p r z e z r e p a t r i a n t ó w z Wileńszczyzny,
Grodzieńszczyzny
i Polesia,
częś­
ciowo
wykonane
współcześnie
w
p o w . Choszczno. E k s p o n a t ó w tego
r o d z a j u b y ł o 107. R z e ź b ę (17 e k s ­
ponatów) reprezentowały prace Z.
Skrętowicza i E. Kołacza.

*
1 5 X 1 1 w K o s z a l i n i e rozstrzygnię­
to
wojewódzki
k o n k u r s pamiąt­
k a r s t w a ludowego. Pokazano t k a n i ­
ny i h a f t y przeważnie
wykonane
przez repatriantów
jeszcze
przed
przybyciem
na ziemie
zachodnie,
a t a k ż e współczesne w y c i n a n k i i
wyroby z drewna.

*
22. V I I
otwarto w Hawanie
na
K u b i e wystawę polskiej sztuki l u ­
d o w e j . Z ł o ż y ł y się n a nią 84 e k s ­
p o n a t y przekazane w darze przez
Polskę d l a M u z e u m S z t u k i L u d o w e j
w H a w a n i e , których w y b o r u d o k o ­
nano w w a r s z a w s k i m Państwowym
Muzeum
Etnograficznym.
Są
to
w s p ó ł c z e s n e o b r a z k i n a szkle, p r z e d ­
m i o t y d r e w n i a n e zdobione, z a b a w k i
i w y c i n a n k i . Z okazji wystawy w y ­
dano
katalog-składankę,
zawiera­
jący krótkie i n f o r m a c j e o ekspono­
w a n y c h d z i e d z i n a c h twórczości l u ­
d o w e j o r a z spis eksponatów.

*

W listopadzie i g r u d n i u w ramach
obchodów T y g o d n i a K u l t u r y Polskiej
w A u s t r i i o t w a r t a były w L i n z u
w y s t a w a „Tatrzańska s z t u k a l u d o ­
w a " , zorganizowana przez M u z e u m
i m . O r k a n a w Rabce. K o m i s a r z e m
i a u t o r e m scenariusza w y s t a w y był
m g r J . B u j a k . Pokazano
ogółem
137 e k s p o n a t ó w
reprezentujących
m a l a r s t w o , r z e ź b ę figuralną,
sny­
cerkę, c e r a m i k ę , z d o b n i c t w o w m e ­
t a l u , strój o r a z p r a c e uczniów L i ­
ceum Technik Plastycznych i m . A.
Kenara w Zakopanem. Katalog w y ­
stawy
„Volkskunst d e r T a t r a i n
P o l e n " , L i n z 1965, Oberósterreichisches L a n d e s m u s e u m " , s. 30 z a w i e r a
artykuł wprowadzający J . B u j a k a
o r a z spis e k s p o n a t ó w i 11 f o t o ­
grafii.

*
W ś r ó d w y s t a w B i e n n a l e w Sao
Paulo zorganizowano m . i n . wystawę
k o s t i u m ó w l u d o w y c h zespołu „ M a ­
z o w s z e " , p o k a z a n o też w d z i a l e p o l ­
s k i m o k . 20 o b r a z k ó w N i k i f o r a z
k o l e k c j i prof. Т. Kulisiewicza.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6570" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6550">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/11b4d52763bf426444e33a12988658ff.pdf</src>
        <authentication>d784a75464296cde9a9139dd8ddf6ad4</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78210">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4871</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78211">
                <text>1969</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78212">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4520</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78213">
                <text>Summary / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1969 t.23 z.3-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78214">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1969 t.23 z.3-4; s.252-255</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78215">
                <text>ang., ros.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78216">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78217">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78218">
                <text>о
QUARTERLY
N o 3/4

I
PUBLISHED

о

н
BY

THE

ART

INSTITUTE
YEAR BOOK

OF

к
THE

POLISH

XXIII

ACADEMY

OF

SCIENCES
1969

SUMMARY OF A R T I C L E S
T h e m a i n s u b j e c t of t h i s issue a r e t h e c h a n g e s a n d
t r a n s f o r m a t i o n s i n the a r t i s t i c c u l t u r e of the villages
of t h e K u r p i e r e g i o n . W e a r e p u b l i s h i n g s u m m a r i e s o f
t h e d i p l o m a d i s s e r t a t i o n s of t h r e e g r a d u a t e s of t h e
C h a i r of E t h n o g r a p h y of the W a r s a w U n i v e r s i t y w i t h
an i n t r o d u c t o r y article by J a c e k O l ę d z k i — T H E
ARTISTIC OUTLOOK OF THE R U R A L POPULATION
IN THE LIGHT
OF STUDIES
ON THE
CULTURE
OF THE K U R P I E REGION.
The
a u t h o r has a l r e a d y
p u b l i s h e d a n u m b e r of
articles i n our p e r i o d i c a l on the f o l k a r t of the K u r p i e
people.
T h i s is a n a t t e m p t a t a s y n t h e s i s o f t h e
aesthetic a t t i t u d e s a n d a r t i s t i c w o r l d o u t l o o k of the
p o p u l a t i o n of the K u r p i e region.
The p r o b l e m of the artistic w o r l d outlook of the
r u r a l p o p u l a t i o n has p r e o c c u p i e d m a n y researchers a n d
the first w o r k s on this subject w e r e published i n Poland
i n t h e i n t e r - w a r y e a r s ( J . S. B y s t r o ń , E. F r a n k o w s k i .
К. P i w o c k i ) . M . G ł a d y s z w r o t e a b o u t o r n a m e n t a t i o n a n d
t h e a r t i s t i c s e n s i t i v i t y o f t h e p e o p l e . T h e a u t h o r s of
these w o r k s p o i n t e d to t h e differences
between
the
artistic w o r l d outlook of f o l k artists a n d professional
artists.
I n t r o d u c i n g the reader to t h e question of the a r t i ­
stic s e n s i t i v i t y o f t h e K u r p i e a r t i s t s , t h e a u t h o r s u g ­
gests t h a t t h i s n o t i o n s h o u l d e m b r a c e a e s t h e t i c s e n s i t i ­
v i t y f r o m t h e p r a c t i c a l , u t i l i t y .social a n d i d e o l o g i c a l
p o i n t s of v i e w . I d e o l o g i c a l s e n s i t i v i t y i s t h e r e a c t i o n t o
i d e o l o g i c a l ideas, magic r i t e s , beliefs, p o l i t i c a l , social
a n d c u l t u r a l c o n t e n t . S o c i a l s e n s i t i v i t y is t h e r e a c t i o n
to f a m i l y , v i l l a g e c o m m u n i t y a n d t e r r i t o r i a l g r o u p ties.
U t i l i t y s e n s i t i v i t y is, a b o v e a l l , s e n s i t i v i t y to t h e m a ­
terial advantages
a n d a e s t h e t i c s e n s i t i v i t y is t h e r e ­
action to the s u r r o u n d i n g r e a l i t y — n a t u r e a n d the
products of man's w o r k .
The
importance and significance
of f o l k a r t f o r
s o c i a l g r o u p s is d e c i d e d b y i t s f u n c t i o n i n t h e l i f e
o f a g i v e n g r o u p . T h e f u n c t i o n o f a w o r k of a r t is
expressed
b y t h e needs, a s p i r a t i o n s a n d i n t e r e s t s of
a g i v e n m i l i e u . The a u t h o r considers w h a t functions
the d i f f e r e n t branches of a r t i s t i c w o r k f u l f i l i n the l i f e
o f t h e K u r p i e p e o p l e , ( f i g . 9).
T h e f u n c t i o n of some f i e l d s of a r t ( s c u l p t u r e , p a i n t ­
ing, paper-cuts) w e r e connected w i t h beliefs and social
ideas.
Fabrics, blacksmithery. carving,
fulfilled
the
f u n c t i o n of s h a p i n g c u l t u r a l d i f f e r e n c e s . T h e b r a n c h e s
of a r t i s t i c w o r k w h i c h h a v e n o w b e e n r e a c t i v a t e d h a v e
c h a n g e d t h e i r m a i n f u n c t i o n . I n a l l of t h e m t h e aes­
thetic and utility function predominate
T h e a r t i s t i c w o r k done b y t h e K u r p i e people served
to e x p r e s s i d e o l o g i c a l a n d s o c i a l ideas. T h e d i s a p p e a r ­
a n c e of s o c i a l t i e s , o l d b e l i e f s a n d m a g i c r i t e s c a u s e d
t h e d i s a p p e a r a n c e of t h e m o s t i m p o r t a n t b r a n c h e s of
f o l k a r t . T h e d e v e l o p i n g a e s t h e t i c i n t e r e s t has h a d t h e
i n f l u e n c e of k e e p i n g s o m e o f t h e s e b r a n c h e s of f o l k
art alive i n an incomplete f o r m , not fulfilling their
original function.
J a d w i g a
H i l c z e r - P i l c h
— THE
CONTEMPO­
R A R Y AESTHETIC TASTES OF THE K U R P I E PEOPLE
ON THE BASIS OF A N A N A L Y S I S OF THE INTER­
IOR DECORATION OF COTTAGES I N KADZIDŁO:
I n p o s t - w a r e t h n o g r a p h i c l i t e r a t u r e , a t t e n t i o n has
been d r a w n to t h e changes i n villages due to t h e i n ­
f l u e n c e o f i n d u s t r i a l i z a t i o n a n d u r b a n i z a t i o n . O n e of
the manifestations of these
changes are the
needs
connected w i t h a n e w a n d h i g h e r l e v e l of i n t e r i o r de­
coration. The authoress tries to f i n d out w h a t condi­
t i o n s d e t e r m i n e t h e a e s t h e t i c tastes o f t h e i n h a b i t a n t s
of t h e v i l l a g e o f K a d z i d ł o . I n h e r s t u d i e s she i n v e s t i g a t ­
ed t h e t a s t e s o f r e p r e s e n t a t i v e s o f v a r i o u s s o c i a l g r o u p s ,
t a k i n g i n t o account the l o c a t i o n of t h e i r cottages a n d
t h e d i f f e r e n t ages o f t h e s e
representatives.
She d e s c r i b e s t h e p o s i t i o n a n d t h e k i n d o f b u i l d i n g
i n K a d z i d ł o . I t is a w e l l d e v e l o p e d c e n t r e w h e r e r e g i o ­
n a l t r a d i t i o n s a r e c u l t i v a t e d a n d is s i t u a t e d c e n t r a l l y
along the m a i n road going t h r o u g h the K u r p i e region;
i t is t h e seat o f a v i l l a g e c o m m u n i t y p e o p l e ' s c o u n c i l ,

252

a p a r i s h a n d t h e „ C e p e l i a " c o o p e r a t i v e „ K u r p i a n k a " is
there too.
T h e m a i n s o u r c e of m a i n t e n a n c e of t h e m a j o r i t y o f
f a m i l i e s are f a r m s , some people w o r k i n the l o c a l
a d m i n i s t r a t i v e offices ,others c o m m u t e t o w o r k i n O s t r o ­
łęka ( p a p e r m i l l ) . T h e e l i t e o f t h e v i l l a g e a r e t h e w o r k ­
ers o f t h e „ K u r p i a n k a " c o o p e r a t i v e
a n d of the local
administrative
offices.
Contacts b e t w e e n groups are c o n f i n e d to meetings
a t w e d d i n g s a n d c h r i s t e n i n g s . E a c h of t h e s o c i a l g r o u p s
is a s e p a r a t e c i r c l e k e e p i n g i t s o w n c o m p a n y .
The traditional K u r p i e interiors were furnished w i t h
f u r n i t u r e made by the local village
carpenters a n d
decorated w i t h paper-cuts, „spiders" a n d tissue paper
curtains. Beds w e r e covered w i t h bedspreads made of
home spun fabrics. A t present the interiors i n K a ­
dzidło a r e as f o l l o w s : c o t t a g e s d i v i d e d i n t o f o u r p a r t s
( k i t c h e n , c o r r i d o r , l i v i n g r o o m , alcove), a n d the m o r e
recent l a y o u t — four large rooms d i v i d e d by the cor­
ridor. The new interior layout
predominates i n the
c e n t r e of K a d z i d ł o . T h e a r r a n g e m e n t o f t h e f u r n i t u r e
depends on the l a y o u t of the i n t e r i o r .
I n m o d e r n i n t e r i o r s very l i t t l e of the o l d f u r n i t u r e
m a d e b y c a r p e n t e r s has r e m a i n e d .
The rooms
are
f u r n i s h e d w i t h f a c t o r y - m a d e s u i t e s of f u r n i t u r e . F a c ­
tory-made
equipment
predominates
i n the kitchens
( w h i t e dresser a n d c o m m o d e s ) . I t i s t h e c u s t o m i n t h e
c o t t a g e s of K a d z i d ł o t o p l a c e t h e f u r n i t u r e a l i o s t h e
w a l l s . S o m e pieces of f u r n i t u r e (etagere,
book-cases,
d r e s s i n g t a b l e s ) a r e p l a c e d i n c o r n e r s . T h e r e a r e also
s m a l l altars decorated w i t h flowers i n pots a n d doilies
i n the corners of rooms.
T h e n e w f a c t o r y - m a d e f u r n i t u r e ( s e t t e e - b e d s , couches,
a r m c h a i r s ) a r e c o v e r e d w i t h K u r p i e f a b r i c s or c o l o u r f u l
striped covers made b y the „Kurpianka"
cooperative.
W h i t e steelon (Polish k i n d of n y l o n ) c u r t a i n s are h u n g
a t t h e w i n d o w s a n d i n t h e m o r e p r o s p e r o u s h o m e s , also
coloured curtains.
The kitchen windows have short
curtains o n l y covering p a r t of the w i n d o w . I n t h e w i n ­
t e r , c o t t o n w o o l is p l a c e d b e t w e n t h e d o u b l e w i n d o w - p a n e s a n d also C h r i s t m a s t r e e d e c o r a t i o n s as a n o r n a ­
mentation.
U n t i l recently, the walls were painted i n patterns
(flowers, stars, clouds), b u t f o r t h r e e years n o w i t has
been t h e f a s h i o n to p a i n t t h e w a l l s one p l a i n c o l o u r .
T h e most v a l u a b l e w a l l decoration, are p a t t e r n e d or
striped rugs made by the
„Kurpianka"
cooperative.
S t r a w mats are not f o u n d there very often. Most of
the pictures of lay subjects i n c l u d i n g f a m i l y p h o t o ­
g r a p h s a n d scenes w i t h n y m p h s , s l e i g h s i n w i n t e r - t i m e ,
l a n d s c a p e s w i t h stags. I n t h e p o o r e r h o m e s c h e a p t a p ­
e s t r i e s s h o w i n g scenes w i t h stags p u r c h a s e d a t b a z a a r s
are s t i l l f o u n d v e r y f r e q u e n t l y . Some of t h e v i l l a g e elite
h a n g p a p e r - c u t s f r a m e d u n d e r glass o n t h e i r w a l l s .
N o t a single K u r p i e Cross (pasyjka) c o u l d be f o u n d i n
t h e c o t t a g e s of K a d z i d ł o , a l t h o u g h t h e y a r e s t i l l g e n e ­
r a l l y found in other villages of the K u r p i e region.
A f e a t u r e o f t h e r i t u a l a n d s e a s o n a l d e c o r a t i o n s is
the r i c h e r decoration w i t h a p r e d o m i n a n c e of f r e s h
g r e e n e r y . T h e n also, t h e best b e d s p r e a d s a r e p u t o n t h e
beds.
The statements made b y t h e i n h a b i t a n t s of the v i l ­
lage to the authoress r e g a r d i n g the k i n d of i n t e r i o r
t h e y d r e a m of i n d i c a t e t h e process of changes i n t h e
a e s t h e t i c tastes o f t h e p e o p l e . A l m o s t e v e r y b o d y
was
d i s s a t i s f i e d w i t h t h e h o m e as i t w a s a n d t h e c h a n g e s
t h e y w o u l d l i k e to m a k e depend on t h e i r social p o s i t i o n
The avant garde have aspirations t o w a r d s i n t e r i o r de­
coration after the model of m o d e r n flats i n towns. I n
poorer homes, t h e people copy t h e i n t e r i o r decoration
i n t h e houses o f t h e e l i t e . I n m a n y h o m e s , t h e o e o p i p
take a negative attitude towards the t r a d i t i o n a l K u r p i e
interior decoration.
A s p i r a t i o n s t o w a r d s changes are g e n e r a l b u t the
model of t h e changes v a r y i n the d i f f e r e n t social
g r o u p s . I t is a g e n e r a l l y a c c e p t e d p r i n c i p l e t h a t i n t e r ­
i o r s s h o u l d be m o r e s a p c i o u s , n o t so c r o w d e d
with
furniture.

�M a g d a l e n a
S z e s k a — THE PLACE OF CREA­
TIVE W O R K I N THE LIFE OF THE PAPER
CUT
ARTIST.
T h i s w o r k is an a t t e m p t to l o o k at t h e a r t o f m a k ­
i n g p a p e r - c u t s t h r o u g h t h e eyes o f t h e a r t i s t w h o
m a k e s t h e m . T h e a u t h o r e s s , o n t h e basis o f a t h o r o u g h
analysis of the l i f e stories of three p a p e r - c u t makers,
outstanding for their attitude towards their art and
t h e p a p e r - c u t s t h e y m a k e ( M a r i a n n a Bałdyga, S t a n i ­
sława B a k u ł o w a , C z e s ł a w a Koinopkówna), t r i e s t o e s t a b ­
l i s h w h a t place p a p e r - c u t m a k i n g has i n t h e i r lives.
A p a r t f r o m detailed interviews w i t h the artists t h e m ­
selves a n d also p e o p l e f r o m t h e i r e n v i r o n m e n t , t h e
a u t h o r e s s also k e p t a d i a r y o f o b s e r v a t i o n s i n w h i c h
she w r o t e d o w n
remarks
about the atmosphere i n
w h i c h she c o n d u c t e d t h e c o n v e r s a t i o n s .
I n t h e case o f t h e t h r e e a b o v e - m e n t i o n e d p a p e r - c u t
m a k e r s , i t h a s b e e n t h e i r - p r o f e s s i o n a l j o b since t h e
e n d of t h e w a r , t h a t i s , s i n c e t h e y b e g a n t o w o r k f o r
„Cepelia". F r o m the materials presented b y the a u t h o r ­
ess, i t a p p e a r s t h a t t h e d e c i s i o n t o t a k e u p p a p e r - c u t - m a k i n g on a w i d e scale w a s d i c t a t e d b y
economic
reasons. M r s Bakułowa m a k e s e x t r a m o n e y t o i n v e s t i n
her f a r m i n t h i s w a y . M r s Bałdyga, f o l l o w i n g the death
of her h u s b a n d a n d going to l i v e w i t h her daughter,
makes m o n e y for her s m a l l expenses t h i s w a y . Miss
K o n o p k ó w n ą does t h e m o s t p a p e r
c u t - w o r k ; she is
a r e g u l a r employee of the local cooperative,
evaluates
a n d acceptes p a p e r - c u t s .
H e r f a m i l y s t a t u s (she is
s i n g l e ) e n a b l e s h e r t o d e v o t e a l l h e r t i m e to c r e a t i v e
artistic w o r k and its organization.
W i s h i n g to establish the social advantages
t o be
gained b y t h i s profession, the authoress analyses the
relation between the paper-cut makers and: the v i l ­
lage, the f a m i l y , the purcahsers, t h e i r c o - w o r k e r s i n the
local cooperative a n d the m e m b e r s of the p a r i s h . The
p o s i t i o n of t h e p a p e r - c u t m a k e r is d e t e r m i n e d b y h e r
m a t e r i a l s i t u a t i o n . M r s Bałdyga a n d M r s
Bakułowa
gain only m a t e r i a l advantages
f r o m this w o r k . Only
M i s s K o n o p k ó w n ą is f u l l y e n g a g e d i n h e r c r e a t i v e w o r k
(demonstrations on television, interviews for the radio,
e x h i b i t i o n s a b r o a d ) . I n a l l t h r e e cases i t c a n b e s a i d
that m a k i n g paper-cuts fulfills a compensatory function.
I n t h e case o f M r s B a k u ł o w a a n d M r s B a ł d y g a , i t is
a compensation for not being to w o r k i n the household
and provides t h e m w i t h a possibility of giving financial
h e l p to t h e i r f a m i l i e s . M i s s K o n o p k ó w n ą has b a s e d a l l
her life's plans on p a p e r - c u t m a k i n g .
T h e K u r p i e p a p e r - c u t s do n o t a t p r e s e n t p l a y t h e i r
original r i t u a l and decorative
role. The t r a d i t i o n of
decorating t h e rooms
with
paper-cuts
is
associated
w i t h t h e i n t e r - w a r p e r i o d . A t p r e s e n t t h e y are h u n g
o n t h e w a l l s i n f r a m e s u n d e r glass.
T h e r a n g e o f a e s t h e t i c e v a l u a t i o n o f p a p e r - c u t s is
s m a l l . T h e b a s i c c r i t e r i o n i n j u d g i n g t h e m is w h e t h e r
t h e y are composed of delicate, s m a l l cuts. The paperc u t s a r e s t i l l a c c e p t e d b y t h e l o c a l p e o p l e as s u i t a b l e
for a small gift.
Ornamental
p a p e r - c u t s are p r e d o m i n a n t a n d are
m o s t r e a d i l y m a d e . I t is o n l y i n c o m p e t i t i o n s t h a t s u b ­
j e c t s a r e set. A n e x c e p t i o n t o t h i s r u l e a r e t h e p a p e r cuts made b y M r s Bakułowa, the subjects of whose
w o r k are „forests" a n d „farms". Paper-cuts of religious
s u b j e c t s no l o n g e r f u l f i l t h e i r o r i g i n a l f u n c t i o n , t h a t i s ,
d e c o r a t i o n of r o o m s f o r feast days — t h e y are n o w
made on order for priests.
Paper-cut
m a k i n g is c r e a t i v e
w o r k . I t is r a t h e r
a h a n d i c r a f t , b u t one w h i c h gives m a n y m o r e p o s s i b i ­
lities of creative development
than other handicrafts.
The
a u t h o r e s s says t h a t t h e p r e s e n t s i t u a t i o n is
f a v o u r a b l e f o r k e e p i n g alive the t r a d i t i o n of paper-cuts
i n the K u r p i e r e g i o n . T h i s is t h a n k s to the i n t e r e s t
t a k e n i n t h e m b y i n s t i t u t i o n s a n d a r t l o v e r s , a n d also
to economic factors.
K r y s t y n a
Bałabanow
— THE ATTITUDE
OF
FOLK ARTISTS TOWARDS THEIR OWN
ARTISTIC
ACTIVITY.
T h e a u t h o r e s s discusses t h i s p r o b l e m , t a k i n g as a n
e x a m p l e t h e v i l l a g e o f B r z o z ó w k a (Ostrołęka d i s t r i c t ) .
T h e l a c k of i n d u s t r y i n t h i s p a r t caused a b i g e m i g r a ­
t i o n of p o p u l a t i o n a n d t h e f l o u r i s h i n g development
of
various kinds of handicrafts, p a r t i c u l a r l y weaving. The
cooperative
„ K u r p i a n k a " f o u n d e d i n K a d z i d ł o i n 1950
changed the s i t u a t i o n of the i n h a b i t a n t s of Brzozówka,
almost a l l of t h e m w o r k for „Cepelia".

T h e a u t h o r e s s discusses t h e l i f e s t o r i e s a n d w o r k
of r e p r e s e n t a t i v e s of a l l t h e b r a n c h e s o f c r e a t i v e w o r k
done i n B r z o z ó w k a : p a p e r - c u t s , w e a v i n g , b a s k e t - m a k ­
ing, m a k i n g „spiders".
( P o l i s h n a m e kierecy),
ritual
confectionary and smithery.
Stanisław C i a k , b a s k e t - m a k e r
( f i g . 3—6) does h i s
w o r k t h e w h o l e m a k e r ( f i g . 7, 8). Józef B r z o z o w y i s
a most i n t e r e s t i n g creative p r e s o n a l i t y ; he makes r i t u a l
confectionary
( f i g . 10—14).
Stanisława
Lenkiewicz
is
t h e b e s t w e a v e r i n B r z o z ó w k a ( f i g . 22, 23) A l e k s a n d r a
R e i c h m a k e s „ s p i d e r s " f r o m s t r a w (see f i g . 1, 2, 7, В
i n a r t i c l e b y Jacek Olędzki). A l e k s a n d e r M a r k o w s k i is
a c a r p e n t e r a n d c a b i n e t m a k e r ( f i g . 17—19).
T h e w o r k i n g tools of these people are of t h e s i m ­
p l e s t k i n d , t h e y use l o c a l r a w m a t e r i a l s , o n l y t h e w e a ­
v e r s get t h e i r r a w m a t e r i a l s f r o m t h e cooperative. T h e
cooperative dicates the p a t t e r n s i t w a n t s .
The a t t i t u d e of the creative w o r k e r s t o w a r d s t h e i r
o w n w o r k varies. The w e a v e r s to t h i s w o r k f r o m n e ­
cessity, t h e economic f a c t o r p l a y i n g t h e m a i n r o l e here,
n a m e l y , e x t r a earnings. The representatives of the other
h a n d i c r a f t s see o t h e r v a l u e s i n t h e i r c r e a t i v e w o r k ,
they f i n d satisfaction i n doing i t , although the question
o f e a r n i n g s is n o t e l i m i n a t e d . Józef B r z o z o w y is p a r t i ­
c u l a r l y f o n d o f h i s w o r k , i t is a c o m p e n s a t i o n f o r t h e
f a c t t h a t h e i s a c r i p p l e a n d c a n n o t do m u c h w o r k o n
the farm.
T h e p e o p l e o f t h e v i l l a g e do n o t see a n y v a l u e in*
this artistic activity, judging it m a i n l y by the amount
of m o n e y t h a t c a n be e a r n e d b y i t . T h i s c a n be e x ­
p l a i n e d b y the economic s i t u a t i o n of t h i s l o c a l i t y . This
leads to r i v a l r y b e t w e e n t h e d i f f e r e n t f o l k a r t i s t s a n d
n e w p a t t e r n s a r e j e a l o u s l y g u a r d e d secrets. T h e w o r k e r s
do n o t k e e p c o n t a c t s w i t h e a c h o t h e r a n d do n o t t e l l
each o t h e r h o w m u c h t h e y e a r n .
Stanisław
G a j e r s k i
— SOURCE
MATERIALS
CONCERNING
THE
HISTORY
OF
THE
BRUSNA
STONE-CUTTERS
CENTRE
IN
THE
PERIOD
OF
SERFDOM.
The author publishes
the
results of his a r c h i v a l
studies. T h e past h i s t o r y of B r u s n a can be d i v i d e d
i n t o t w o p e r i o d s : I — t i l l 1848, a n d I I — a f t e r t h a t
d a t e . T h e y e a r 1848 w a s a m o m e n t o u s t u r n i n g p o i n t
in the history of the stone-cutters centre, for i t was
in that year that serfdom was abolished. This fact was
c o m m e m o r a t e d i n t h e v i l l a g e b y the e r e c t i o n of a stone
cross i n t h e v i l l a g e ( f i g . 1). T h e a u t h o r p u b l i s h e s a r c h i v e
materials concerning the first period. The settlement
was founded i n the 15th c e n t u r y and f r o m that t i m e
on the l i m e s t o n e deposits t h e r e h a v e been e x p l o i t e d .
A l e k s a n d e r
Jaśkiewicz
—
THE
DRAWINGS
A N D A R T I C L E OF A D R I A N GŁĘBOCKI, A SOURCE
OF K N O W L E D G E
ABOUT
DEVOTIONAL
ART
IN
CZĘSTOCHOWA.
A d r i a n Głębocki was a p a i n t e r a n d magazine i l l u s t r a t e r . I n t h e y e a r s 1863—73 h e w e n t t o C z ę s t o c h o w a
w h e r e he d i d several d r a w i n g s of the i n t e r i o r s of the
w o r k s h o p s o f t h e p a i n t e r s a n d c a r v e r s o f Częstochowa.
H e also p u b l i s h e d a n a r t i c l e e n t i t l e d : A F e w
Words
a b o u t P a i n t i n g i n Częstochowa. H e g i v e s a d e t a i l e d
description of the t e c h n i q u e of p a i n t i n g p i c t u r e s i n oils
a n d gouache. The second h a l f of the 19th c e n t u r y was
a p e r i o d of t h e decline of t h e Częstochowa p a i n t e r s '
centre. A t that t i m e the pictures p a i n t e d w e r e almost
e x c l u s i v e l y i n gouache, due to the fact t h a t i t was
easy t o r e p r o d u c e t h e m i n l a r g e n u m b e r s .
A n n a
K u n c z y ń s k a - I r a c k a
—
A FEW
RE­
M A R K S ABOUT P A I N T I N G IN CZĘSTOCHOWA AND
SKULSK.
T h i s is a s h o r t a r t i c l e p o l e m i z i n g w i t h t h e a r t i c l e s
of Stanisław S z y m a ń s k i ( F a s c i c l e s o f t h e S t a t e E t h n o ­
g r a p h i c M u s e u m i n W a r s a w ) i n w h i c h he questions the
hypothesis p u t f o r w a r d b y A. Kunczyńska-Iracka (Pain­
t i n g s f r o m C z ę s t o c h o w a , „ P o l i s h F o l k A r t " 1966, N o . 2)
on t h e d o m i n a t i o n of t h e Częstochowa centre of f o l k
p a i n t i n g i n P o l a n d . S. S z y m a ń s k i is o f t h e o p i n i o n t h a t
Skulsk was a centre w i t h stronger traditions a n d that
Częstochowa f o l l o w e d i n i t s footsteps.
A r c h i v e data
show the v e r y o l d t r a d i t i o n s of f o l k p a i n t i n g i n Często­
c h o w a (18th c e n t u r y ) . T h e fact t h a t i t was a b i g c e n t r e
o f p i l g r i m a g e s also c o n f i r m s t h i s h y p o t h e s i s . A . K u n ­
c z y ń s k a - I r a c k a does n o t a g r e e w i t h S z y m a n s k i ' s i n t e r ­
p r e t a t i o n of some p r i m a r y source m a t e r i a l s .

253

�П О Л Ь С К О Е

Н А Р О Д Н О Е

КВАРТАЛЬНЫЙ Ж У Р Н А Л ИЗДАВАЕМЫЙ ИНСТИТУТОМ ИСКУССТВА
№ 3/4

ГОД И З Д А Н И Я

И С К У С С Т В О
ПОЛЬСКОЙ

АКАДЕМИИ

НАУК
1969

XXIII

Р Е З Ю М Е

Основная
часть
номера
посвящена
переменам
и преображениям, которым подвергалась художествен­
ная к у л ь т у р а к у р п ё в с к о й д е р е в н и . П у б л и к у ю т с я с о ­
к р а щ е н н ы е т е к с т ы д и п л о м н ы х работ т р е х в ы п у с к н и ­
ков К а ф е д р ы э т н о г р а ф и и В а р ш а в с к о г о университета
и вступительная
статья Я ц е к а
О л е н д з с к о г о
под з а г л а в и е м : Х У Д О Ж Е С Т В Е Н Н О Е
МИРОВОЗЗРЕ­
Н И Е СЕЛЬСКОГО Н А С Е Л Е Н И Я В СВЕТЕ ИССЛЕ­
ДОВАНИЙ КУРПЁСКОЙ КУЛЬТУРЫ.
А в т о р н е о д н о к р а т н о п е ч а т а л на страницах н а ш е г о
журнала
статьи, п о с в я щ е н н ы е
народному и с к у с т в у
К у р п ё в щ и н ы . В н а с т о я щ о й статье д е л а е т с я п о п ы т к а
синтеза э с т е т и ч е с к и х взгядов и х у д о ж е с т в е н н о г о м и ­
ровоззрения Курпёвского населения.
Вопрос художественного мировоззрения
сельского
населения волновал многих у ч е н ы х ; в П о л ь ш е пер­
в ы е т р у д ы на эту т е м у в ы ш л и в м е ж в о е н н ы й период
( Я . С. Б ы с т р о н ь , Э. Ф р а н к о в с к и , К . П и в о ц к и ) . О п р и ­
к л а д н о м и с к у с с т в е и э с т е т и ч е с к и х ч у в с т в а х народа
п и с а л М . Гладыш!. А в т о р ы э т и х т р у д о в с и г н а л и з и р о ­
в а л и и у к а з ы в а л и на своеобразное, инное ч е м у п р о ­
фессионалов, художественное
мировоззрение
народ­
н ы х творцов.
С т а в я вопрос х у д о ж е с т в е н н о й
впечатлительности
курпё'вских у м е л ь ц е в , автор у т в е р ж д а е т , ч т о под этим
п о н я т и е м п о д р а з у м е в а е т с я эстетическая, п р а к т и ч е с к а я ,
т.е. у т и л и т а р н а я , о б щ е с т в е н н а я и идейная в п е ч а т л и ­
т е л ь н о с т ь . И д е й н а я — это способ в о с п р и я т и я идейного,
магического, р е л и г и о з н о г о , п о л и т и ч е с к о г о , о б щ е с т в е н ­
ного, к у л ь т у р н о г о с о д е р ж а н и я и з в у ч а н и я п р о и з в е ­
дения. О б щ е с т в е н н а я в п е ч а т л и т е л ь н о с т ь
— это р е ­
агирование на у з ы , с в я з ы в а ю щ и е семью, д е р е в е н с к у ю
общественность, т е р р и т о р и а л ь н у ю г р у п п у . У т и л и т а р ­
ная в п е ч а т л и т е л ь н о с т ь — это п р е ж д е всего с т р е м л е н и е
и з в л е ч ь материальную пользу, эстетическая впеча­
т л и т е л ь н о с т ь — это р е а г и р о в а н и е на
окружающую
действительность: природу и произведения ч е л о в е ­
ческих рук.
О в а ж н о с т и и з н а ч е н и и искусства д л я о б щ е с т в е н ­
ной г р у п п ы р е ш а е т его ф у н к ц и я в ж и з н и г р у п п ы .
В ф у н к ц и и художественных произведенний в ы р а ж а ­
ю т с я з а п р о с ы , с т р е м л е н и я и ч а я н и я среды. А в т о р
статьи рассматривает к а к и е ф у н к ц и и и с п о л н я л и и и с ­
п о л н я ю т в н а с т о я щ е е время о т д е л ь н ы е о т р а с л и т в о р ­
чества в ж и з н и к у р п ё в с к о г о н а с е л е н и я (илл....9).
Н е к о т о р ы е в и д ы творчества
(скульптура, ж и в о ­
пись, в ы ц и н а н к и ( х у д о ж е с т в е н н ы е в ы р е з к и из
бу­
маги) и с п о л н я л и религиозные и общественные ф у н к ­
ции. Т к а н ь е , х у д о ж е с т в е н н а я ковка и р е з ь б а и с п о л ­
няли функцию формирования
культурных
особен­
ностей. В о с с т а н а в л и в а е м ы е т е п е р ь о т р а с л и народного
творчества к о р е н н ы м образом и з м е н и л и свои Ф у н к ­
ции — п р е о б л а д а ю т э с т е т и ч е с к и е и у т и л и т а р н ы е .
К у р п ё в с к о е изобразительное искусство б ы л о испол­
нено и д е й н о г о и о б щ е с т в е н н о г о с о д е р ж а н и я .
Осла­
б е л и о б щ е с т в е н н ы е взаимосвязи, не с т а л о р е л и г и о з ­
ного и м а г и ч е с к о г о с о д е р ж а н и я , в р е з у л ь т а т е ч е г о
н а с т у п и л у п а д о к в а ж н е й ш и х о т р а с л е й народного и з о бразительттого искусства. В о з р о с ш и е эстетические за­
п р о с ы способствовали ч а с т и ч н о м у с о х р а н е н и ю н е к о т о ­
р ы х видов творчества, н о они у ж е н е в ы п о л н я ю т
своих первоначальных функций.
Ядвига
Г и л ь ч е р - П и л ь х
—
СОВРЕМЕННЫЕ
ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ВКУСЫ КУРПЁВСКОГО НАСЕЛЕ­
Н И Я Н А ОСНОВЕ А Н А Л И З А ВНУТРЕННОГО У Б ­
Р А Н С Т В А ДОМОВ В КАДЗИДЛЕ
В э т н о г р а ф и ч е с к о й л и т е р а т у р е , издаваемой п о с л е
в о й н ы , о б р а щ а е т с я внимание на п р е о б р а ж е н и я в д е ­
р е в н е под в л и я н и е м и н д у с т р и а л и з а ц и и и у р б а н и з а ц и и .
Об этом, в частности, с в и д е т е л ь с т в у ю т н о в ы е з а п р о с ы ,
в о з р а с т а ю щ и е по м е р е п о в ы ш е н и я
благоустройства
квартир. А в т о р статьи п ы т а е т с я п р о с л е д и т ь у с л о в и я ,
в л и я ю щ и е на э с т е т и ч е с к и е в к у с ы ж и т е л е й К а д з и д л а .
Исследованиями б ы л и охвачены представители раз­
л и ч н ы х о б щ е с т в е н н ы х г р у п п . У ч и т ы в а л и с ь при этом
р а з м е щ е н и е домов и возраст о п р а ш и в а е м ы х .
Деревня
Кадзидло
является
центром
сильно
развитой и культивируемой региональной традиции;

254

I

р а с п о л о ж е н а она при г л а в н о м шоссе, п е р е с е к а ю щ е м
территорию К у р п ё в щ и н ы . В К а д з и д л е находится во­
л о с т н о й (громадзкий) нарсовет, п р и х о д ы , кооператив
Ц е п е л и и ( „ Ц е п е л и я " — Союз к о о п е р а т и в о в н а р о д н ы х
художественных промыслов) „Курпянка".
Г л а в н ы м источником з а р а б о т к о в б о л ь ш и н с т в а на­
селения является сельское хозяйство. Часть ж и т е л е й
работает в м е с т н ы х у ч р е ж д е н и я х , ч а с т ь ездит на р а ­
боту в О с т р о л е н к у . П р и в и л е г и р о в а н н у ю г р у п п у в д е ­
ревне с о с т а в л я ю т с л у ж а щ и е „ К у р п я н к и " и м е с т н ы х
учреждений.
К о н т а к т м е ж д у г р у п п а м и сводится к встречам на
свадьбах и крестинах. К а ж д а я о б щ е с т в е н н а я группа
ж и в е т своей ж и з н ь ю .
Т р а д и ц и о н н у ю обстановку к у о п ё в с к и х ж и л и щ с о ­
ставляла мебель работы деревенских столяров: стены
у к р а ш а л и выцинанки (художественные вырезки из
б у м а г и ) , с о л о м е н н ы е п а у к и : занавески на о к н а х и з
папиросной б у м а г и , д о м о т к а н н ы е п о к р ы в а л а на к р о ­
ватях дополняли убранство избы. В нястояшеее R P P м я в с т р е ч а ю т с я и н т е р ь е р ы со с л е д у ю щ е й п л а н и р о в к о й :
к у х н я , сени, комната, б о к о в у ш к а : б о л е е новая п л а н и ­
ровка — ч е т ы р е П Р О С Т О Р Н Ы Х п о м е щ е н и я , р а з г о р о ж е н ­
н ы х сенями. Э т о т н о в ы й тип п л а н и р о в о к п р е о б л а д а е т
в центре деревни. М е б е л ь р а с с т а в л я ю т в еоотвествии
со с х е м о й в н у т р е н н е г о р а с п о л о ж е н и я . В современной
квартире
старой м е б е л и , и з г о т о в л е н н о й
столярами,
встречается н е м н о г о . К о м н а т ы о б с т а в л я ю т
готовыми
ф а б р и ч н ы м и гарнитурами. К у х н ю т а к ж е о б с т а в л я ю т
г л а в н ы м образом готовой м е б е л ь ю
(белые
буфеты
т-г ш к а ф ч и к и ) . М е б е л ь п р и н я т о ставить в д о л ь стен.
Часть мебели (этажерки, библиотечные ш к а ф ы , т у ­
а л е т н ы е с т о л и к и ) ставят по у г л а м . В у г л а х п о м е ­
щают также небольшие
ЯЛТЯРИ, у к р а ш а е м ы е ц в е ­
т о ч н ы м и вазонами и с а л ф е т к а м и .
НОВУЮ фабричную мебель (диваны-кровати, тахты,
кресла) кроют курпёвскими тканями л и б о цветными
п о л о с а т ы м и тканями,
которые
выделывает
„Кур­
п я н к а " . В о к н а х в е ш а ю т с т и л о н о в ы е занавеси, в б о л е е
зажиточных домах — дополнительно цветные шторы.
На о к н а х в K v x H e висят к о р о т к и е з а н а в е с к и ; зимой
м е ж д у о к о н н ы м и рамами к л а д у т вату, а на ней д е ­
коративные елочные украшения.
Д о недавнего в р е м е н и б ы л о п р и н я т о р а с к р а ш и в а т ь
с т е н ы ц в е т н ы м и у з о р а м и (цветочки, з в е з д о ч к и , о б ­
л а ч к а ) , за п о с л е д н и х три года с т а л и м о д н ы г л а д к и е
о д н о ц в е т н ы е с т е н ы без УЗОРОВ. С а м ы м ц е н н ы м у к р а ­
ш е н и е м стен я в л я ю т с я у з о р ч а т ы е к о в р ы и п о л о с а т ы е
ткани, так наз. п а с я к и ич „ К у р п я н к и " . С о л о м е н н ы е
м а т ы в с т р е ч а ю т с я редко. ^На стенах ч а щ е всего висят
о б о я з а : среди к а р т и н светского с о д е р ж а н и я п р е о б л а ­
дают с е м е й н ы е снимки, с ц е н ы с н и м ф а м и , с а н н ы й
п у т ь , л а н д ш а ф т ы с о л е н я м и . В менее
зажиточных
ломах по-прежнему вешают дешевые рыночные K O R рики, на к о т о р ы х и з о б р а ж е н ы о л е н и . В н е к о т о р ы х
домах прибилегированной r p v n n b i вешают выцинанки
в
застекленных
рамках. Совершенно
отсутствуют
в квартирах Кадзидла традиционные курпёвские рас­
пятия, до сих п о р ш и р о к о р а с п о с т р а н е н н ы е в д р у г и х
д е р е в н я х к у р п ё в с к о г о района.
:

Обрядовое и л и праздничное убранство отличается
большей декоративностью; преобладает свежая рас­
тительность.
Кровати
застилают
праздничными
покрывалами.
А в т о р статьи приводит в ы с к а з ы в а н и я на т е м у у с ­
тройства ж и л и щ , на о с н о в а н и и к о т о р ы х м о ж н о с у ­
дить о процессе и з м е н е н и я э с т е т и ч е с к и х в к у с о в . П о ­
ч т и в с е н о о д о б р и т е л ь н о оценивают т е п е р е ш н и е к в а р ­
тиры. Изменения, которые б ы л и б ы желательны, за­
висят
от о б щ е с т в е н н о г о п о л о ж е н и я , о п р а ш и в а е м ы х .
Ведущая
группа
населения
стремится к с о в р е ­
м е н н ы м г о р о д с к и м образцам, б о л е е б е д н ы е п о д р а ж а ­
ют т е п е р е ш н и м о б р а з ц а м п р и в и л е г и р о в а н н о й г р у п п е .
В о м н о г и х д о м а х н е одобряют т р а д и ц и о н н ы х э л е м е н ­
тов к у р п ё в с к и х и н т е р ь е р о в .
Т я г а к переменам з а м е ч а е т с я у всех, но к а ж д а я
о б щ е с т в е н н а я группа и м е е т свои о б р а з ц ы . Однако,
по о б щ е м у м н е н и ю к в а р т и р ы д о л ж н ы б ы т ь п р о с т о р ­
нее и менее з а г р у ж е н ы мебелью.

�Магдалена Шеска —
МАСТЕРА ВЫЦИНАНОК

ТВОРЧЕСТВО

В ЖИЗНИ

А в т о р п ы т а е т с я подойти к в ы ц и н а н к а м с точки
зрения художника. Подробно анализируя биографию
т р е х л у ч ш и х с п е ц и а л и с т о к по в ы ц и н а н к а м ( М а р и а н ­
на Б а л ы г а , С т а н и с л а в а Б а к у л о в а , Ч е с л а в а К о н о п к у в на), автор старается установить, к а к о е место з а н и ­
мает в и х ж и з н и творчество. К р о м е п о д о б н ы х бесед
с мастерицами и с и х о к р у ж е н и е м , автор статьи в е л а
д н е в н и к н а б л ю д е н и й , отмечая в нем атмосферу, в к о ­
торой в е л и с ь беседы.
В т р е х п р и в е д е н н ы х с л у ч а я х в ы р е з ы в а н и е из б у ­
маги с т а л о п о с л е в о й н ы и с момента у с т а н о в л е н и я
сотрудничества с Ц е п е л и е й п р о ф е с с и о н а л ь н ы м з а н я ­
тием н а з в а н н ы х ж е н щ и н . И з п р е д с т а в л е н н ы х м а т е ­
р и а л о в с л е д у е т , что вопрос р а с ш и р е н и я в ы п у с к а в ы цинанок р е ш и л э к о н о м и ч е с к и й ф а к т о р . Б а к у л о в а д о ­
п о л н я е т этим свои ф и н а н с ы , Б а л д ы г а п о с л е смерти
м у ж а п о с е л и л а с ь у д о ч е р и и зарабатывает в ы ц и н а н к а м и на м е л к и е р а с х о д ы . К о н о п к у в н а теснее всех
связана оо своей п р о ф е с с и е й ; работая по ш т а т у в к о ­
оперативе, она оценивает и принимает в ы ц и н а н к и .
Е е семейное п о л о ж е н и е (она н е з а м у ж н я я ) дает
ей
в о з м о ж н о с т ь ц е л и к о м п о с в я т и т ь себя творческой и о р ­
ганизационной работе.
А в т о р статьи, п ы т а я с ь у с т а н о в и т ь , к а к у ю о б щ е ­
с т в е н н у ю п о л ь з у несет за собой эта п р о ф е с с и я , ана­
л и з и р у е т с о о т н о ш е н и е м е ж д у мастерицей и деревней,
семей, п о к у п а т е л я м и ,
сотрудниками
кооператива и
п р и х о ж а н а м и . О позиции м а с т е р и ц ы р е ш а е т ее ма­
териальное положение. Ь а л д ы г е и Вакуловой профес­
сия приносит единственно м а т е р и я л ь н у ю п о л ь з у . И
т о л ь к о одна К о п о н к у в н а раОотает п о п р и з в а н и ю ( п о ­
к а з ы п о т е л е в и д е н и ю , и н т е р в ь ю д л я радио, з а р у о е ж н ы е выставки).
В трех упомянутых случаях выцинанки в ы п о л н я ­
ют ф у н к ц и ю компенсации. В а к у л о в о й и Б а л д ы г е это
занятие возмещает их неполноценность в хозяйстве,
давая в о з м о ж н о с т ь м а т е р и а л ь н о помогать с е м ь е ; К о ­
н о п к у в н а в я ж е т с этим занятием свои ж и з н е н н ы е
п л а н ы . В с е три в о з м е щ а ю т таким ооразом свои ж и ­
зненные неудачи.
ц н а с т о я щ е е в р е м я к у р п ё в с к и е в ы ц и н а н к и не в ы ­
полняют у ж е оорядово-декоративной функции. Тра­
д и ц и я у к р а ш е н и я изб в ы ц и н а н к а м и относится к м е ж ­
в о е н н о м у периоду. Т е п е р ь и х в е ш а ю т в з а с т е к л е н н ы х
рамках.
Эстетические
оценки
выцинанок
односторонни.
Главным критерием является сложность узора, ь ы ц и нанка п о - п р е ж н е м у
считается п о д х о д я щ и м
мелким
подарком.
ч а щ е и о х о т н е е всего в ы п о л н я ю т с я о р н а м е н т а л ь ­
н ы е в ы ц и н а н к и , с ю ж е т н ы е — д е л а ю т т о л ь к о на к о н ­
к у р с ы . И с к л ю ч е н и е составляют и ы щ и н а н к и ъ а к у л о в о и ,
которая вырезывает „леса ' и „хозяйства", ь ы ц и н а н к и
с р е л и г и о з н о й тематикой п о т е р а л и свою ф у н к ц и ю
—
по п р а з д н и к а м и м и у к р а ш а л и избу, а теперь и х д е л а ю т
по заказу ксендзов.
В ы р е з ы в а н и е из б у м а г и м о ж н о отнести к т в о р ­
ч е с к и м р а б о т а м ; это своего рода х у д о ж е с т в е н н о е р е ­
м е с л о , к о т о р о е скорее чем д р у г и е предоставляет в о з ­
можность творческих решении.
Автор
приходит
к
у б е ж д е н и ю , что
настоящие
условия благоприятствуют сохранению в Курпевском
районе традиции в ы ц и н а н о к . Это о о ъ я с н я е т с я и н т е р е ­
сом, к о т о р ы й п р о я в л я ю т к ним у ч р е ж д е н и я и л ю о и т е л и , а т а к ж е п р и ч и н а м и экономического характера.
Кристина Балабанов
— НАРОДНЫЕ УМЕЛЬ­
Ц Ы И И Х О Т Н О Ш Е Н И Е К СВО.ьИ Х У Д О Ж Е С Т В Е Н ­
НОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А в т о р рассматривает п р о б л е м у , опираясь на ма­
т е р и а л ы , с о б р а н н ы е в деревне ь ж о з у в к а словят О с т р о л е н к а ) . о т с у т с т в и е п р о м ы ш л е н н ы х оОъектов часто
з а с т а в л я л о ж и т е л е й этого района эмигрировать, с п о сооствуя в то ж е в р е м я р а з в и т и ю р а з л и ч н ы х видов
р у ч н о г о р е м е с л а , особенно ткачества, и з л и ш е к и з ­
делий продавали в индустриализированные районы,
логда в
1950 г. в К а ц з и д л е о т к р ы л с я
кооператив
„ К у р п я н к а " положение жителей Бжозувки изменилось;
п о ч т и все они сотрудничают т е п е р ь с Ц е п е л и е й .
А в т о р пишет о ж и з н и и р а б о т е п р е д с т а в и т е л е й
в с е х о т р а с л е й творчества, п р о ц в е т а ю щ и х в Б ж о з у в к е :
•о в ы ц и н а н к а х , ткачестве, п л е т е н и и , с о л о м е н н ы х п а у ­

ках
( к е р е ц ы ) , обрядовом
печении, художественной
ковке.
С т а н и с л а в Ц я к — п л е т е л ь щ и к ( и л л . 3—6) з а н и м а ­
ется п л е т е н и е м к р у г л ы й год. Э л е о н о р а К р и с т и я н д е л а ­
ет в ы ц и н а н к и ( и л л . 7, 8). И н т е р е с е н творческий о б л и к
Юзефа Бжозового,
к о т о р ы й занимается в ы п е ч к о й
обрядового п е ч е н и я ( и л л . 10—14). С т а н и с л а в а
Ленкевич — л учшая ткачиха в Бжозувке (илл.
22, 23).
А л е к с а н д р а Р е й х д е л а е т п а у к о в из с о л о м ы (см. и л л .
1, 2, 7, 8 в статье Я . О л е н д з к о г о ) . А л е к с а н д р М а р к о в с к и
плотник и столяр (илл.
17—19).
О р у д и я труда у в с е х мастеров о ч е н ь н е с л о ж н ы е ;
все п о л ь з у ю т с я с о б с т в е н н ы м и с ы р ь е м , т о л ь к о т к а ч и х и
п о л у ч а ю т с ы р ь е из кооператива. К о о п е р а т и в дает
т а к ж е свои о б р а з ц ы .
Х у д о ж н и к и относятся к своей работе по р а з н о м у .
Т к а ч и х и з а н и м а ю т с я е ю по необходимости и г л а в н у ю
р о л ь играет у н и х экономический ф а к т о р
— дополни­
т е л ь н ы й заработок. П р е д с т а в и т е л и о с т а л ь н ы х р у к о д е р о л ь играет у н и х э к о н о м и ч е с к и й ф а к т о р
— дополни­
т е л ь н ы й заработок. П р е д с т а в и т е л и о с т а л ь н ы х р у к о д е ­
л и й л ю б я т это з а н я т и е и находят в нем у д о в л е т в о р е ­
ние, х о т я д о п о л н и т е л ь н ы й заработок т о ж е имеет свое
значение. О с о б е н н о л ю б и т свою работу Ю з е ф Б ж о з о в ы . Он к а л е к а и м а л о пригоден в х о з я й с т в е . В ы п а л н я е м о е им р е м е с л о частично компенсирует
его
увечье.
Ж и т е л и деревни н е понимают з н а ч е н и я х у д о ж е с т ­
венной д е я т е л ь н о с т и у м е л ь ц е в , оценивая л и ш ь е е м а ­
т е р и а л ь н у ю сторону. П р и ч и н о й этого я в л я е т с я э к о н о ­
м и ч е с к о е п о л о ж е н и е района, к о т о р о е в ы з ы в а е т с о ­
перничество
между
отдельным
мастерами;
новые
о б р а з ц ы ревниво оберегаются, т в о р ц ы не п о д д е р ж и ­
вают м е ж д у собой отношений.
Станислав
Гаерски
—
ИСТОЧНИКОВЕДЧЕ­
СКИЕ М А Т Е Р И А Л Ы ПО ИСТОРИИ БРУСНЕНСКОГО КАМНЕРЕЗНОГО " Е Н Т Р А ВРЕМЕН Б А Р Щ И Н НО-КРЕПОСТНОГО ПРАВА
А в т о р п у б л и к у е т р е з у л ь т а т ы своих а р х и в н ы х и с ­
с л е д о в а н и й . П р о ш л о е Б р у с н а д е л и т он на два периода:
Д о 1848 г. и от
1848 г. Д л я к а м н е р е з н о г о п о с е л к а
1848 год и м е л п е р е л о м н о е з н а ч е н и е в связи с о т м е ­
ной к р е п о с т н о г о права. В о з н а м е н о в а н и е этой д а т ы
в д е р е в н е б ы л п о с т а в л е н к а м е н н ы й крест ( и л л .
1)
Автор публикует архивные материалы, касающиеся
первого периода. П о с е л о к б ы л построен в X V в. и с
того времени д а т и р у е т с я э к с п л у а т а ц и я з а л е ж е й и з ­
вестняка.
А л е к с а н д р Яськевич
— РИСУНКИ И СТАТЬЯ
ЖИВОПИСЦА АДРИАНА ГЛЕМБОЦКОГО
—
КАК
ИСТОЧНИК ПОЗНАНИЯ ЧЕНСТОХОВСКОГО ИС­
КУССТВА
КУЛЬТОВОГО
НАЗНАЧЕНИЯ.
Адриан Глембоцки — живописец и художник
—
и л л ю с т р а т о р ж у р н а л о в — ж и л в 1863—1873 гг. в Ч е н ­
стохове и в ы п о л н и л несколько рисунков, отобража­
ю щ и х интерьеры мастерских ченстоховских живописцевирезчиков. В о п у б л и к о в а н н о й им статье под з а г л а ­
вием „ Н е с к о л ь к о с л о в о ч е н с т о х о в с к о й ж и в о п и с и " ,
Г л е м б о ц к и подробно описывает т е х н и к у и с п о л н е н и я
образков м а с л о м и г у а ш ь ю . В т о р а я п о л о в и н а X I X в.
б ы л а периодом у п а д к а ч е н с т о х о в с к о г о х у д о ж е с т в е н ­
ного центра. О б р а з к и в ы п о л н я л и ь почти т о л ь к о г у а щ ь ю , п о с к о л ь к у это п р е д о с т а в л я л о в о з м о ж н о с т ь в ы ­
пускать б о л ь ш е количество экземпляров.
Анна
СЛОВ
СКЕ

К у н ч и н ь с к а - И р а ц к а
—
НЕСКОЛЬКО
О ЖИВОПИСИ В ЧЕНСТОХОВЕ И СКУЛЬ-

А в т о р ведет к р а т к у ю п о л е м и к у со статьями С т а ­
н и с л а в а Ш и м а н ь с к о г о (Записки Государственного Э т ­
н о г р а ф и ч е с к о г о М у з е я в В а р ш а в е ) , в к о т о р ы х он о п р о ­
вергает г и п о т е з у А . К у н ч и н ь с к о й - И р а ц к о й
(„Obrazy
c z ę s t o c h o w s k i e " , „ P o l s k a S z t u k a L u d o w a " , ч. X X , 1966,
№ 2) о в е д у щ е й р о л и ч е н с т о х о в с к о г о центра народной
ж и в о п и с и в П о л ь ш е . С. Ш и м а н ь с к и у т в е р ж д а е т , ч т о
традиции С к у л ь с к а б ы л и с и л ь н е е и Ч е н с т о х о в з а и м ­
ствовал и х оттуда. А р х и в н ы е д а н н ы е у к а з ы в а ю т на
давность ч е н с т о х о в с к и х т р а д и ц и й народной ж и в о ­
писи ( X V I I I в . ) . Э т у г и п о т е з у п о д т в е р ж д а е т факт, ч т о
Ченстохов был крупным
центром
паломничества.
А . К у н ч и н ь с к а - И р а ц к а в о з р а ж а е т против того к а к
Ш и м а н ь с к и интерпретирует н е к о т о р ы е т е к с т ы и с с л е д у ­
е м ы х источников.

255

�CZASOPISMA

INSTYTUTU SZTUKI

wydawane

PAN

przez

P.P. W Y D A W N I C T W A A R T Y S T Y C Z N E I

FILMOWE

B I U L E T Y N H I S T O R I I S Z T U K I , k w a r t a l n i k , p o n a d 100 s t r . dużego
f o r m a t u , około 100 i l u s t r a c j i . C e n a 24 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 48 zł,
r o c z n a — 96 zł.
POLSKA
S Z T U K A L U D O W A , k w a r t a l n i k , 64 s t r . dużego
formatu,
b o g a t y m a t e r i a ł i l u s t r a c y j n y . C e n a 18 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 36 zł,
r o c z n a — 72 zł.
P A M I Ę T N I K T E A T R A L N Y , k w a r t a l n i k , p o n a d 170 s t r . d r u k u , około
100 i l u s t r a c j i . C e n a 18 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 36 zł, r o c z n a — 72 zł.
M U Z Y K A , k w a r t a l n i k , około 130 s t r . d r u k u , l i c z n e (przykłady
C e n a 18 zł, p r e n u m e r a t a półroczna 36 zł, r o c z n a — 72 zł.
Wszystkie
meracie.

czasopisma

nabywać

WARUNKI

można

regularnie

jedynie

w

nutowe.
prenu­

PRENUMERATY

„POLSKIEJ S Z T U K I

LUDOWEJ"

P r z e d p ł a t y n a p r e n u m e r a t ą p r z y j m o w a n e są w
miesiąca p o p r z e d z a j ą c e g o o k r e s p r e n u m e r a t y .

termmie

do

dnia

10

Prenumeratą n a k r a j d l a czytelników i n d y w i d u a l n y c h przyjmują urzędy
pocztowe oraz listonosze.
Czytelnicy i n d y w i d u a l n i mogą dokonywać wpłat również na k o n t o P K O
n r 1-6-100020 — C e n t r a l a K o l p o r t a ż u P r a s y i W y d a w n i c t w „ R u c h " —
W a r s z a w a , u l . T o w a r o w a 28.
W s z y s t k i e i n s t y t u c j e p a ń s t w o w e i społeczne m o g ą z a m a w i a ć p r e n u m e ­
ratę wyłącznie
za p o ś r e d n i c t w e m O d d z i a ł ó w
i Delegatur
„Ruch".
C e n a p r e n u m e r a t y : p ó ł r o c z n i e zł 36, r o c z n i e zł 72.
C e n a p r e n u m e r a t y za g r a n i c ę j e s t o 40°/» droższa o d c e n y p o d a n e j w y ­
ż e j . P r z e d p ł a t y n a tę p r e n u m e r a t ę p r z y j m u j e n a o k r e s y
półroczne
i roczne Przedsiębiorstwo Kolportażu W y d a w n i c t w Z a g r a n i c z n y c h „ R u c h "
w W a r s z a w i e , u l . W r o n i a 23, za p o ś r e d n i c t w e m P K O W a r s z a w a , k o n t o
n r 1-6-100024, teł. 20-46-88.
SPRZEDAŻ
E g z e m p l a r z e n u m e r ó w z d e z a k t u a l i z o w a n y c h można n a b y w a ć w P u n k c i e
Wysyłkowym Prasy A r c h i w a l n e j „Ruch", Warszawa, u l . N o w o m i e j s k a
n r 15/17 n a m i e j s c u , l u b n a z a m ó w i e n i e za z a l i c z e n i e m
pocztowym.
K o n t o P K O N r 114-6-700041 V I I O / M W a r s z a w a .
A k t u a l n e n u m e r y czasopism I n s t y t u t u S z t u k i P A N posiada
R o z p o w s z e c h n i a n i a W y d a w n i c t w N a u k o w y c h P A N w Pałacu
i N a u k i w Warszawie.

Indeks

Ośrodek
Kultury

37132

Z a k ł a d y G r a f i c z n e „ T a m k a " . Zakł. N r 2. W - w a , Podchorążych 39. Z a m . 578.
i l u s t r . k l . I I I , 120 g. A l + k a r t o n biały k l . I I I 220 g. B l . N a k ł a d 1720 egz. K - 4 0 .

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6557" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6537">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/22a8e8ba0d5cf25142e10dc55b3de2ed.pdf</src>
        <authentication>c44b87d9afbbf8b08ce4c18d21b51abd</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78073">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:74</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78074">
                <text>1954</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78075">
                <text>osadnictwo wiejskie</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78076">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:59</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78077">
                <text>Zagadnienie "nawsia" w osadnictwie wiejskim / LUD 1954 t.41</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78078">
                <text>LUD 1954 t.41 s.439-498</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78079">
                <text>Burszta, Józef</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78080">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78081">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78082">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78083">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78084">
                <text>438
Biskupice 114;;, " ..• okólnik czyli ogrodzenie
stajni z chrustu ... " r. 1793 - Domaniew 1146.

gumien

wprost

od'

ZAKOŃCZENIE.
Z 'przedstawionej analizy zabudowań dworskich i dworskiego inwentarza ruchomego wynika, że materiał źródłowy, na podstawie którego
oparto badania, jest bardzo ogólnikowy. Nie zawiera istotnych wiadomości, potrzebnych do bliższego naświetlenia zagadnienia. Inwentarze
i rewizje dóbr były głównie nastawione na przedstawienie dochodowości z dóbr ziemskich (poprzez szczegółowe opisy majątku i powinności) 1147, dlatego nie ujmowano w nich spraw (czasem wyjątkowo
podawano), które temu celowi riie służyły. W materiale źródłowym
bal'dzo dobitnie podkreśla się używanie żelaza. Podaje się: okucia
drzwi, i okien, cZęści narzędzi rolniczych i urządzeń, wynika z tego,
że surowiec ten musiał być wówczas drogi i mało rozpowszechniony.
Podkreśla się także używanie produktów zagranicznych jak np. szkła
francuskiego, zamków gdańskich itp.
Z opraJcowanych \Zagadnień dotyczących budownictwa dworskiego
wynika, że w badanym czasok,resie buduje ,się przeważnie z drzewa.
Pewnym postępem jest wprowadzenie już na początku XVIII wieku
podmurowania (z kamieni lub cegieł) od fundamentów w nowo powstających budynkach. Brak prawie zupełnie domów z cegieł. Dachy kryje
się przeważnie słomą (rzadziej szkudłami i gontami). W narzędziach rolniczych obserwuje się pewien postęp techniczny, nie widać go natomiast w Ul'ządzeniach przemysłowych i sprzętach.
1145
1146

C. P. 155 s. 19.
C. P. 155 s. 12.

1147 Dla potwierdzenia podaje się przykładowo następującą wiadomość
źródlową C. P. 127 'r. UV77 s. 142 w. zajezierze: ••...idzie podle tej wioski
gościniec wielki do różnych miast, gdyby tam karczmę 'i. stajnię wjezdną
zbudowano byłby stąd pożytek znaczny dworowi".

JOZEF BURSZTA

ZAGADNIENIE "NAWSIA" W OSADNICTWIE WIEJSKIM
T re ś ć: 1. Nawsie w dotychczasowych badaniach osadniczych.
2. zagadnienie. 3. Nawsie jako element osadniczy.. ~. C~
bY~o
nawsie? 5. Dzieje nawsia jako własności gromadzl{1eJ. 6. HlStona
osadnictwa na nawsiu. - Rzemieślnicy, biedota. osady przemysłowe.
7. P,rzykład roli nawsia w osadnictwie najnowszym.
1. Nawsie

w dotychczasowych
osadniczych

badaniach

W badaniach nad osadnictwem wiejskim rozwinęły się w nauce
polskiej, biorąc z grubsza, dwa równoległe kie~nki. Jedn~. jest kierunek wywodzący się z historii, drugi z geografii. Posługurą SIę o~e ~o
części odrębnymi metodami i stawiają po części odrębne zagadmen~a.
Kierunek historyczny badań osadnictwa wiejskiego, przedstawIający genezę, zasięg, natężenie i .zmia~y osadnicz~ w ~oszczególny~h
okresach osadnkzych (przedkolomzacYJnym, kolomzacYJnym, osadmctwa XVI-XVIII
w. oraz okresu zaborów), kładł główny nacisk na
zagadnienia gospodarcze, prawno-polityczne i etniczne. Kierun~k ten
uwzględniał materiały kartograficzne o tyle, o ile było to kome~zn.e,
głównie zaś dla ustalenia podziałów administracyjnych. Zagadmema
zaś kształtów osiedli były tu uboczne 1.
Kierunek geograficzny zwrócił główną uwagę na wyjaśnienie zależności ilości i gęstości zaludnienia oraz morfologii osadniczej od warunków geograficzno-fizycznych:
ukształtowania
terenu, wód, szaty
roślinnej, gleby i klimatu. Z tego kierunku wyszły właśd~e zainte:esowania morfologią osadniczą, tu też opracowano typologIę kształto~
osad 2. W badaniach tego kierunku dominuje zainteresowanie czynm1 Zob. A. Stadnicki, T. Wojciechowski, O. Balzer, K. Potkański, F. Bujak, W. Semkowicz, H. Łowmiański, K. Tymieniecki, S. Arnold, K. Dobrowolski, T. Tyc, Z. Kozłowska-Budkowa, S. Ingiot, F. Persowski,J. Masłowski, Z. Kaczmarczyk.
2 st. Lencewicz, St. Pawłowski, a zwłaszcza B. Zaborski, M. Dobrowolska, M. Kiełczewska.

�441

440
kiem geograficznym. Przy dominacji tego zainteresowania ubocznymi
stały się znów zagadnienia prawne i polityczne, a także gospodarcze
(np. ustrój gruntowy osad wiejskich). Zapewne w wyniku nieuwzględniania czynników gospodarczych (ustroju gruntowego)
chronologia
osad wiejskich nie jest jeszcze ostatecznie opracowana, a w ich typologii dominują prawie wyłącznie elementy geometryczne' (np. okolnica, owalnica, widlica, szeregówka, rzędówka itp.).
Można by znaleźć sporo takich zagadnień osadniczych, które były
stawiane i rozwiązywane tylko w obrębie jednego z tych kierunków,
przy czym w obrębie drugiego z nich mogły się w ogóle nie pojawić.
Z drugiej znów strony można wśród tych zagadnień znaleźć takie,
które nie dadzą się należycie rozwiązać ani w obrębie tylko jednego,
ani drugiego kierunku, chociaż tak je traktowano, lecz dopiero przy
połączeniu metod i wyników obu tych kierunków. Do takich należy
omawiane tu zagadnienie "nawsia" w osadnictwię wiejskim. Aczkolwiek należy ono merytorycznie, jak niźej zobaczymy, do obydwóch
wspomnianych kierunków, pojawiło się dotąd tylko w obrębie badań
historycznych, zwłaszcza historyczno-prawnych.
Do niedawna spotykaliśmy tylko sporadyczne wzmiapki o nawsiu
w pracach nielicznych historyków polskich. Tak więc St. K u t r z e b a
"fil swoim podręczniku
ustroju Polski mówi o nawsiu we wsiach okresu
kolonizacyjnego jako o placu wiejskim. "W środku lub na końcu
wsi - czytamy w wymienionym podręczniku - ulica nieco się rozszerzała; tam znajdował się kościół, o ile go wieś miała, i kramy oraz
jatki wiejskie (rzeźnik, piekarz, szewc, kowal). Zwało się to nawsiem" 3. W tej definicji możemy wyczytać podsumowanie danych
z dokumentów lokacyjnych wsi okresu tzw. kolonizacji na prawie
niemieckim. Podobne określenia spotykamy u innych. K. P o t k a ńs ~ i . w j~dnym. mi.ejscu powi.ada a "nawsiu czyli placu", w innym
m~w~ ~ o~I~dl~mu SIę n~ nawSlu zagrodników, karczmarzy czy w ogóle
rzemIeslmkow . F. B u Jak w monografii wsi Żmiąca określa tamte~s~e nawsie jako "wąską przestrzeń między główną drogą przez
WIes.prowa~zącą, .a płynącym obok potokiem" 5. J. C z u b e k pisząc
o naJ starszeJ CZęŚCIZakopanego, zwanej Nawsiem, mówi, "że ta nazwa
wszędzie, nie tylko w Zakopanem, oznacza środkową, najważniejszą
część osady" 6. F. P o p i o ł e k w związ~u z omawianiem wsi Nawsia
S. K u t r z e b a, Historia ustroju Polski, Lwów 1905, s. 32.
4.K. P o t kań s k i, Pisma pośmiertne, T. 1., Kraków 1922, s. 187, t. II.
Krakow 1924, s. 364.
5 F. B u jak,
Zmiąca, Kraków 1903 s 50
6 J. C z u b e k, Początki i nazwa Z~ko~an~go ("Rocznik Podhalański",
Zakopane-Kraków 1914-1921, s. 57).
3

'. I

,,;;.c

w Beskidzie Śląskim pisze, że owo "Nawsie było pierwotnie CZęSClą
wsi Jabłonkowa, miejscem, w którym spędzano bydło na pastwiska.
Takie ,Nawsie' miała każda wieś" 7.
Nie ma potrzeby cytować kilku dalszych autorów piszących o nawsiu, gdyż powtarzają
oni podane wyżej określenia. Określenia te
są zbyt lakoniczne, nie zawsze zgodne, i właściwie nie wiele wyjaśniają. Podobnie j.est z danymi zawartymi w słownikach. Rzecz ciekawa, że Słownik L i n d e g o tego słowa nie zawiera. Słownik języka
polskiego K a rł o w i c z a, Kry ń s k i e g o i N i e d ź w i e d z k i e g o
podaje: "Nawsie, nawieś, nawsisko. 1. Puste części wsi, służące zwykle za pastwisko; łąka przy drodze; przestrzeń ziemi, będąca wspólną
własnością, znajdująca się między dwoma rzęda61ichałup,
a obejmująca, prócz drogi, jeszcze i pastwisko; pole gminne; pole pod wierzbami wśród wsi. 2. Wieś właściwa. 3. Nazwa niektórych zagród i pól
gazdowskich, położonych zwykle w samej wiosce" 8. Mniej więcej to
samo powtarza współczesny mu Słownik gwar polskich J. Kar ł ow i c z a, dodając do powyższych określeń jeszcze jedno, mianowicie,
że nawsie to "punkt, w którym wieś jest najbardziej sobą, wieś właściwa". Określenia powyższe, jaK widzimy, są wieloznaczne i wyrażają
zapewne nie tylko pierwotną treść tego słowa, ale wszelkie nowsze
przesunięcia jego znaczenia.
Ostatnio Jan G e rl a c h poświęcił nawsiu specjalny artykuł 9.
Jest to pierwsza w nauce polskiej próba wyjaśnienia
nie tyle
pochodzenia, ile charakteru i roli nawsia we wsi staropolskiej zwłaszcza w związku z gosppdarczym zróżnicowaniem ludności wiejskiej.
Gerlach stawia zagadnienie od początku. Niezadowolony z dotychczasowych skąpych i nawet sprzecznych określeń nawsia, stawiaszereg zasadniczych pytań, na które stara się odpowiedzieć przez analizę
przekazów źródłowych. Jest to jednak tylko analiza historycznoprawna, a stąd nie wyczerpująca i właściwie nie rozwiązująca zagadnienia.
Gerlach wychodzi z zasadniczego, przewodniego stwierdzenia, że
nawsie to wspólna własność gromadzka wsi dawnej, o czym świadczyć
mają terminy łacińskie w źródłach: villa communis, planicies communis i exitorium commune. Bardzo ważną jest u Gerlacha próba
lokalizacji tej wspólnej własności gromadzkiej. Autor poszukuje na7 F.
P o p i o ł e k, Historia osadnictwa w Beskidzie Śląskim, Kato'vice 1939, s. 198.
8 J. Kar
ł o w i c z, A. Kry ń s k i i W. N i e d ź w i e d z k i, Słownik
języka polskiego, W-wa 1904, III. s. 211.
9 J. G e r l a c h, "Nawsie" Wspólna własność gromadzka wsi staropolskiej "Czasopismo Prawno-historyczne", t. IV, Poznań 1952,

s, 260-273.

�442
wsia w pobliżu wód zarówno stojących jak i płynących, gdyż one
określały w zasadniczej mierze dawne osadnictwo wiejskie. "W osiedlach wiejskich - czytamy - chodziło głównie o to, aby było blisko
wody. Zwłaszcza rzeki łączą ludzi i wskazują im kierunek łatwiejszego
rozprzestrzeniania
się. Dlatego też do rzeki, potoku, stawu lub ~dzawki wszyscy mieszkańcy wsi mają zapewniony dostęp. Tam me
tylko czerpie się wodę na użytek domowy, ale poi się bydło i konie,
moczy len i konopie, pierze się bieliznę itd.". Z tego słusznego (choć
niewystarczającego)
wiązania nawsia z warunkami
fizjograficznoosadniczymi wynika jego pierwsza cecha, mianowicie, że "w przeważającej ilości wsi rozciąga się ono nad wodami, tak płynącymi - rzekami i potokami, jak i stojącymi - stawami i sadzawkami". Twierdzenie to uzasadnia autor szeregiem cytatów źródłowych. Na ich
podstawie dochodzi do ważnego tu uzupełnienia tej cechy, mianowicie,
że nawsie w wielu wsiach leży w bezpośrednim sąsiedztwie domów
i dróg wiejskich.
"Drugi szczegół charakterystyczny
dla nawsia: z reguły zaliczane jest ono w źródłach do gruntów nieużytecznych (agri inutiles)"
- czytamy dalej. W połączeniu obu cech otrzymujemy, "że nawsie
to mało użyteczne i gorsze grunty położone najczęściej nad rzeką lub
potokiem przepływającym przez wieś lub w jej pobliżu" ... "Stanowiły je tereny nierówne, tu i ówdzie zarosłe krzakami i chwastami,
pełne wzgórków i dołów, zarzucone głazami, często podmokłe lub zabagnione, słowem, tereny bardziej trudne do uprawy". Oto istotne
określenie nawsia, do jakiego doszedł Gerlach w wyniku historycznoprawnej analizy przekazów źródłowych.
Poza lokalizacją Gerlach poświęca resztę miejsca omawianiu historycznej roli nawsia w związku z zawłaszczaniem go przez sołtysów
i bogatych chłopów. Zasadniczy ton rozprawy Gerlacha dotyczył nawsia jako wspólnej własności gromadzkiej, będącej w okresie pokolonizacyjnym pozostałością słowiańskiej wspólnoty terytorialnej. Jako
właśnie pozostałość z okresu wcześniejszego, była ona stale uszczuplana i niszczona przez zawłaszczanie, rozdawnictwo i osadnictwo.
"W ten sposób pisze Gerlach dawna własność wspólna, gromadzka, przechodziła drogą zawłaszczania w indywidualne władanie".
Według Gerlacha "proces zawłaszczania wspólnych niegdyś gruntów
był już w tym czasie (tzn. w okresie pokolonizacyjnym - przyp. J. B.)
dosyć zaawansowany".
Okres kolonizacji średniowiecznej występuje
tu jako zasadniczy zwrot, zapoczątkowujący niszczenie pozostałości
gminnego władania ziemią. Do czasów najnowszych autor wcale nie
sięga, rozpatrując zagadnienie tylko w okresie wsi staropolskiej.

443
2. Z a g a d n i e n i e.

."

".'·1
:.;f
..:J

~:

W wyniku badań Gerlacha wiemy o nawsiu dużo więcej niż dotąd.
Jednak mimo tego trzeba podejść do zagadnienia jeszcze raz od podstaw, nawet zarówno odnośnie genezy, lokalizacji nawsia, jak i jego
roli historycznej. W wyniku bowiem analizy historyczno-prawnej
wiele spraw jest tu bądź nadal niejasnych, bądź w ogóle nie postawionych. Nie wiemy więc nic bliższego o genezie nawsia. U Gerlacha,
jak wiemy, jest ono tylko pozostałością z dawnej terytorialnej wspólnoty wiejskiej. Wynikałoby, że ta pozostałość trwa nadal tylko pod
formą nawsia. Dlaczego jednak ta szczątkowa wspólna własność została nazwana nawsiem? Przecież prócz niego istnieje w czasach nowszych inna jeszcze wspólna własność gromadzka pod postacią pastwisk, nie nazywanych nawsiem, oraz lasów gromadzkich. Dalej, czy
ta wspólna własność gromadzka w postaci nawsia była tylko właściwością wsi staropolskiej i została doszczętnie zagrabiona tak, że w czasach nowszych już jej nie spotykamy? Wreszcie, czy każda wieś staropolska będzie posiadała nawsie, czy też tylko taka (i to każda taka),
która leży nad wodami i posiada w swoim obrębie grunty nieużyteczne, podmokłe itp.?
Odpowiedzi na te pytania nie da analiza historyczna. Poza historyczno-źródłową definicją trzeba koniecznie określić nawsie osadniczo,
to znaczy związać je z typami kształtów osad wiejskich i z ich ustrojem gruntowym, czyli z rozplanowaniem osad wiejskich. Jeżeli wszystkie wsie dadzą się morfologicznie uszeregować w pewne typy oraz
związać z określonymi ustrojami gruntowymi, to powstaje zasadnicze
pytanie, czy nawsie wiąźe się z każdym kształtem i każdym ustrojem
gruntowym, czy tylko z niektórymi - i jakimi? Jeżeli uda się nam
nawsie w ten sposób określić i zlokalizować, wówczas mapa rozplanowań wsi będzie zarazem odpowiedzią na pytanie o geograficznym jego
zasięgu.
Zagadnienie nawsia trzeba będzie zatem rozpatrywać z kilku stron.
Zgodnie z powyższym trzeba przede wszystkim określić je osadniczo
przez omówienie wszystkich zasadniczych typów morfologicznych osad
wiejskich. Trzeba tu posłużyć się zarówno materiałem kartograficznym, jak też historyczno- i geograficzno-osadniczą literaturą. Określone osadniczo nawsie będzie mogło stanowić podstawę wyjściową do
analizy ogólno-historycznej jego genezy, roli i zmian, tak jak one
nam się ujawnią w źródłach historycznych. Trzeba będzie prześledZIĆ
specjalnie rolę nawsia we "wtórnych" procesach osadniczych, to jest

�445

444
takich, które zaszły w obrębie już ukształtowanego typu wsi t8. Te
wtórne procesy osadnicze, na które dotąd nie wystarczająco zwrócono
uwagę, odzwierciedlają w sobie dzieje zmian struktury agrarnej wsi
oraz wiążą się z większością procesów gospodarczych wsi nowożytnej.
Rola nawsia - jak zobaczymy - będzie tu klasyczna.
Wychodząc z faktu, że nawsie spotyka się w szczątkowych formach
we wsiach dzisiejszych, przytoczymy w końcu jeszcze opis nawsia
w jednej wsi na podstawie badań socjograficznych.
3. N a w s i e jak o el e m e n to

s a d n i c z y.

Nawsie, trzeba to z góry stwierdzić, jest określonym elementem
dawnego osadnictwa wiejskiego, gdyż występuje jako organiczna część
osad pewnych typów. Jest to poza tym - jak już wiemy - wspólna
własność gromadzka, powstała przez wydzielenie pewnych gruntów
od podziału między osadników celem wspólnego korzystania z niej.
Jako takie zatem, nawsie nie może być wynikiem spontanicznego rozwoju osadnictwa wiejskiego, ale musi być urządzeniem planowym,
a więc powstałym bądż wraz z założeniem, bądź tworzeniem się wsi
według z góry wytyczonego planu. Chcąc zatem uchwycić genezę nawsia jako elementu osadniczego musimy równocześnie rozpatrywać je
w całym kontekście warunków osadniczych i techniki osadniczej danego etapu rozwoju osadnictwa wiejskiego.
Gdy stwierdzimy poza tym (patrz niżej), że osadnictwo nowożytne
nawsia nie stwarza, dalej, że nie występuje ono zarówno w dawnym
jak i nowym osadnictwie rozproszonym (osadnictwo jednodworcze,
przysiółkowe, rzędowe, szeregowe itd.), to wysuwają się tu trzy
aspekty rozważań:
1. nawsie, będąc elementem określonego etapu osadnictwa wiej'skiego, musi być w jakiś sposób związane z techniką osadniczą,
z poziomem rozwoju sił wytwórczych i sposobem gospodarowania, skoro pewne tereny pomija się przy podziale gruntów i pozostawia do wspólnego używania;
2. nawsie, jako część areału ziemi danej wsi, położone w zasadzie
w środku osady, musi stać w jakimś stosunku do układu gruntów wiejskich. Jest więc elementem ustroju gruntowego osady
i w związku z tym ustrojem trzeba je rozpatrywać;
tO Wtórne proceSy osadnicze dotyczą nie tylko nawsia,
ale także powstania i wzrostu przysiółków na terenie osad już istniejących. Jest to już
zagadnienie odrębne.

3. jest ono wreszcie - rzecz oczywista - przez swe centralne
położenie organiczną częścią kształtu osady ono po części
wyznacza ten kształt i samo z kolei jest przez ten kształt wyznaczone. Sam zaś kształt osady jest, przynajmniej w jego pierwotnej postaci, wynikiem zarówno sposobu gospodarowania,
ustroju gruntowego, jak i wreszcie warunków fizjograficznych
na pewnym etapie rozwoju sił wytwórczych.
Podejdźmy do zagadnienia wpierw od strony ustroju gruntowego
i kształtów osad 11. Pod ustrojem gruntowym rozumiemy - z grubsza
biorąc - układ przestrzenny parcel gruntowych jako jednostek uprawowych i własnościowych ludności danej osady. Sredniowieczna praktyka osadnicza i technika rolna wypracowały kilka takich ustrojów
gruntowych. Zasadnicze z nich to: ustrój niwowy, łanowy (łanów
leśnych) i pasowy 12. Okazuje się, że z danym ustrojem gruntowym
11 Będziemy tu używali terminologii kształtów wsi opracowanej przez
B. Z a b o r s k i e g o w pracy: O kształtach wsi w Polsce i ich rozmieszczeniu -' "Prace Komisji Etnograficznej P.A.U.", Kraków 1926. T.erminologia ta jest u nas na ogół przyjęta, chociaż, jak zobaczymy, nie zawsze
adekwatna.
Konieczne są tu pewne zastrzeżenia. Mówiąc o kształtach wsi będziemy
brać pod uwagę tylko zasadnicze typy, pomijając dla uproszczenia szereg
form przejściowych. Pomijamy tu również szerszy aspekt geograficzny z"'
gadnienia. Artykuł niniejszy, choć porusza wąskie zagadnienie, ma charakter szkicowy, zarysowujący tylko całość zagadnienia. Jest ono bowiem tego
rodzaju, że chcąc na nie w pełni odpowiedzieć, trzeba by w każdym wypadku wsi danego typu wiązać dane historyczne z kartograficznymi oraz
SpeCjalnymi badaniami terenowymi, a to jest niewykonalne. zastosujemy
tę metodę przykładowo tylko do jednego typu wsi.
t2 Odnośnie bliższych szczegółów ustroju
gruntowego odsyłam do literatury: K. D o b r o w o l s k i, NajstarSIZe osadnictwo Podhala. Badania
z dziej. spał. i gospodonr 20, Lwów 19~5;T e n ż e, Dzieje wsi Niedźwiedzia
w pow. limanowskim etc., Lwów 1931; T e n ż e, Najstarsze kształty wsi
polskiej. Spraw. z czyn. i pos. P.A.U. t. XXXIII 1928,nr 3, s. 6-8. P o tkań s k i K., Pisma pośmiertne.,t. I, II, Kraków 1922-1g24. Wiązanie kształtów
osad z ich ustrojem gruntowym znajdujemy pierwszy ~az szerzej omówione
w pracy W. E b e r t a, Landliche Siedelformen im deutschen Osten, Berlin 1936.Z wyróżnionych przez niego 9-ciu typów układów gruntowych na
uwagę zasługują tu trzy, pochodzenia średniowiecznego: układ niwowy
(Gewannfluren), dalej układ, który tu (w braku bliższej u nas terminologii) można nazwać pasowym (Gelangeiluren), oraz ustrój łanów leśnych
(gereihte Hufen) (o. c. s. 42). D ob r o wo l s k i wyróżnia w Małopolsce
trzy podstawowe formy układu gruntów w średniowieczu: niwowy, łanów

�447

446
osadnictwa dawnego dadzą się związać niektóre tylko kształty osad.
Rozpatrzmy niżej typy najważniejsze, szukając warunków osadniczych
dla powstania nawsia.
'Podane wyżej ogólne stwierdzenia pozwalają na wyłączenie z góry
kilku typów osadnictwa, przy których nawsie istnieć nie mnże. Do tych
zaliczają się oczywiście osady jednodworcze (samotnicze) niezależnie
od tego, czy powstały one spontanicznie, czy planowo oraz niezależnie
od czasu ich powstania. Nawsia mieć nie mogły zarówno jednodworcze osady słowiańskie z 'szachownicą gruntów 13, rozrzucone wsie olęderskie XVI-XVIII w. z blokowym układem pól, czy też z takimże
układem nowoczesne rozsiane wsie komasacyjne.
Trudno jest również wiązać nawsie z małymi formami osadniczymi
typu przysiółkowego, z właściwym sobie blokowym czy blokowo-pasowym układem gruntu 14. Nie będziemy zasadniczo mieć także nawsia
w osadach większych o planowym układzie, ale nowszego pochodzenia. Chodzi tu w pierwszym rzędzie o powstałe w wyniku nowoczesnego osadnictwa, parcelacji i komasacji wsie szeregówki. Jedyną
wspólną przestrzenią będiie tu biegnąca środkiem osady prosta szosa,
przy której stoją regularnie ułożone zabudowania z przylegającymi do
nich prostopadle pasami pól. Sprawa to zresztą ogólna: nowoczesne
twory osadnicze mają tę szczególną cechę, ,że niezależnie od tego, czy
leśnych i (nie wiadomo bliżej co określający) system zwartych gospodarstw
bez z góry powziętego planu. (Dzieje wsi N., s. 7).
W związku z interesującymi nas tu zagadnieniami należy wymienić
jedną jeszcze pozycję, mianowicie pracę T a d e u s z a L a l i k a, pt. Pr7.e. gląd badań nad historią rozplanowania osad wiejskich w Polsce. Instytut Architektury i Urbanistyki, zeszyt 11, Warszawa 1953, skrypt powielany. Jest to bardzo pożyteczny krytyczny przegląd kompletnej literatury
tego zagadnienia. Niestety z pracą L a l i k a mogliśmy się zaznajomić. dopiero po napisaniu niniejszego artykułu.
13 Osadom jednodworczym przyznaje się na ogół chronologiczne pierwszeństwo. Por.: O. B a l z e r, Chronologia najstarszych kształtów wsi słowiańskiej i polskiej, "Kwart. hist.", 24, 1910; P o t kań s k i, o. c. I, s. 214.
Podobną pierwotność na terenie Litwy wykazuje H. Ł o w m i a ń s k i,
Przyczynki do kwestii najstarszych kształtów wsi litewskiej, Wilno 1930.
ZQb. też: A F i s c h e r, Etnografia dawnych Prusów, Gdynia 1937, s. 19.
Ił W. E b e r t, Landliche
Siedelformen, s. 15. Z wyróżnionych przez
Eberta typów przysiółków na uwagę zasługuje ze względu na pewne podobieństwo do wsi okolnicy przysiółek placowy. Przysiółki są zazwyczaj
nowszego pochodzenia i trudno oczekiwać, aby plac przysiółkowy pełnił
rolę nawsia, pomijając już to, że, jako na przysiółku, nie mógł się w ogóle
nazywać nawsiem.

powstają jako skupione czy rozsiane, nie stwarzają wspólnej własności
gromadzkiej, a więc i nawsia 15.
Z układem niwowym wiążą się ulicowe i placowe kształty osad 16,
a więc takie, w których szeregi domów nie ciągną się wzdłuż całego
obszaru wiejskiego lecz są zgrupowane w formie ulicy, ulicy z placem
pośrodku (owalnica), lub zespołu ulic (wsie wielodrożne), zazwyczaj
w środku terenu wsi. Układ niwowy ma tę szczególną właściwość, że
posiada wspólne pastwiska i lasy, co łącznie z przymusem niwowym
stwarza z całej osady silny związek gospodarczo-społeczny, czego brak
np. we wsiach łanów leśnych 17.
U l i c ów k i wykazują dwie formy: z placem pośrodku i bez niego.
Ulicówki bez środkowego placu' ze względu na swój kształt nawsia
posiadać nie mogą. Ze względu jednak na niwowy układ gruntów, pozwalający na istnienie wspólnych pastwisk powstaje pytanie, czy możemy tu znależć taką wspólną gromadzką przestrzeń, która ze względu
na swe położenie tuż przy osadzie mogła pełnić podobne funkcje
(wspólny wygon, dostęp do wody, miejsce dla biedoty wiejskiej itp.).
Odstępując od ścisłego trzymania się zakresu zagadnienia wyznaczonego etymologią· słowa "nawsie" (w środku wsi), należy tę ewentualność rozważyć.
Ulicówki, jak wiadomo, należą do naj starszych kształtów wsi słowiańskich. Posiadały one pierwotnie bezładną szachownicę pól, która
z czasem, a zwłaszcza w okresie tzw. kolonizacji na prawie niemieckim została przeorganizowana na planowy, niwowy układ gruntowy 18.
Typ ten dominował w osadnictwie niemieckim na ziemiach słowiańskich w XVIII i XIX w. 19, jest zresztą w ogóle dość rozpowszechniony
na ziemiach wschodnio-słowiańskich 20. Czysty typ ulicówki odznacza
się długością do 2 km, rzędy zabudowań (jedno- lub obustronnych)
stoj ą zwarcie przy drodze, przy czym całe osiedle nie ciągnie się
1:; Wiąże się to m. in. z nowym sposobem gospodarowania, pozwalającym na uniezależnienie się w dużej mierze od warunków fizjograficznych,
zwłaszcza od naturalnych zbiorników wody. Brak nawsia w osadnictwip.
nowoczesnym jest zagadnieniem szerszym, którego tu nie sposób rozwinąć.
ts E b e r t, o. c., s. 40.
17 D o b r o w o l s k i, Dzieje wsi N., s. 15.
18 Fr. B u jak,
Studia nad osadnictwem Małopolski. "Rozpr. wydz.
h.f.AU." 47, Kraków 1905, s. 335.
19 R. M a r t i n y, Die Formen der landlichen Siedlungen in der Provinz Posen. "Zeitschr. d. Hist. Ges. fUr d. Provo Pos.", 28, Poznań 1913,
s. 25-26; E. B o e h m, Das Deutschtum u. seine kulturgeogr. Leistung etc.,
Lipsk 1942, S. 66-67; A P e i s s l e r, Deutsche Siedlungen in Syrmien
Lipsk 1942, s. 23-25.
'
20

Z a b o r s k i, o.

C;., S.

46.

�449

448
wzdłuż całego obszaru gruntów, lecz jest skupione w jego środku.
Dawne ulicówki lokowały się zazwyczaj w pobliżu rzeki lub zbiornika
wody. W związku z rozwojem techniki, głównie budownictwa studzien, można zauważyć uniezależnianie się tych wsi od wody; wsie
lokują się na pagórkach lub na suchej płycie 21. Można tu z dużym
prawdopodobieństwem przyjąć jako zasadę, że ulicówki nowsze, lokowane niezależnie od wód, posiadały wszystkie grunty w pobliżu osady
rozmierzone, czego nie można twierdzić o starszych ulicówkach położonych w pobliżu wód, czy na terenie geograficznie i gospodarczo
przejściowym. Tutaj można zauważyć w sąsiedztwie zabudowań nie
podzielone płaty pastwiska czy w ogóle gruntu gminnego, mogące
'tworzyć, powiedzmy, "nawsie boczne". Jako prawdopodobny przykład można podać opracowaną przez K. D o b r o w o l s k i e g o wieś
Krauszów na ,podhalu 22. Takie nawsie, leżące z boku osady, znamy
w kilku ulicówkach Małopolski.
21 S e ring
- von D i e t ze, Agrarverfassung der deutschen Auslandssiedlungen in Osteuropa, Bd. I, Berlin 1939, passim; B o e h m, o. c., 67;
M a r t i n y, Die Formen, s. 25.
22 D o b r o w o l s k i, Najstarsze osadnictwo Podhala, s. 24-40.
Krau'BZÓW jest ulicówką o dawnym ustroju niwowym. Na ma'pie widzimy osadę
położoną na jednym brzegu Czarnego Dunajca u skraju trzech niw. Inter~sowałaby nas tu najwięcej niwa XVII, leżąca nad Dunajcem naprzeciw
wsi a u podstaw niwy I i III oraz niwa III. Wobec widocznegopodziału niw
sąsiednich obie mogły stanowić jedyny teren dla nawsia. Istotnie, częśĆ
piwy III tuż przy domach stanowi pastwisko gminne (870 sążni) oraz gaje
gminne i pastwisko (2 m 75 s.). Większośćniwy III należy do dworu. A' jest
:tc.teren między wsią, potokiem a Dunajcem. Wymieniona niwa XVII jest
tzw. niwą domową, z której jednak tylko część została zabudowana (lewy
brzeg Dunajca), reszta stanowi pastwisko gminne. Czy można tę resztę niwy
domowej uważać za nawsie "boczne"? W pracy Dobrowolskiego nie znaj.dujemy na to odpowiedzi.
Możemy tu dodać dalsze dane świadczące a położeniu nawsia z boku
osady: W r. 1554 Mikołaj Biberstein alias Bojszowski właściciel Starej
Wsi i Jan Rajski właściciel sąsiednich Dańkowic w Księstwie Oświęcim,skim przeprowadzają podział lasu między siebie. Obie wsie leżą nad tym
samym potokiem wpadającym do Wisły. Otóż dzielony las dotyka bezpo'średnio nawsia. Czytamy oto, że "lasy zaczynają się od nawsia dankowskiego i ciągną się przy granicy bestwińskiej aż do Wisły, a brzegiem od
'Wisły aż do granicy jaj'Szowskiej (Jawiszowice - przyp. J. B.) a od
granicy jajszowskiej aż ku nawsi dankowskiej powyżej i wedle nowego
'stawu spólnego... ". Można wnioskować z treści dokumentu, że nawsie to
~eży między Dankowicami a Starą Wsią, a więc poza jedną i drugą wsią
i tuż pod lasem. Być może, jest ono pozostałością pierwotnej osady obej.mującej obie wsie, o czym świadczyłaby nazwa Stara Wieś. (Dokument

O istnieniu nawsia w ulicówkach świadczą dane źródłowe do wsi
śląskich przytoczone przez A. M e i t z e n a. Wieś Czechnica k. Wrocławia jest wg. mapy ulicówką, położoną na lewym brzegu Olawy
w niedalekiej odległości od Odry. Zródła z 1610 r. wykazują, że część
nawsia (Dorfanger, Dorfau)' nadaje klasztor gminnemu pastuchowi za
określone powinności roczne. Świadczy o tym też przywilej dla karczmarza 0?3.
Te przykłady wskazywałyby, że ulicówki posiadały nawsie wówczas, gdy przy położeniu w dolinach rzecznych lub na terenie geograficznie i gospodarczo przejściowym, wieś posiadała wspólne grunty
gromadzkie. W wyznaczaniu nawsia w tym typie na czoło zdają się
wysuwać wyżej podane warunki terenowe, gdyż pastwisko gminne
mogłoby w innych warunkach fizjograficznych leżeć z dala od wsi.
W ogólności jednak stwierdzić należy, że n'awsie nie jest organicznie
związane z osadami ulicowymi.
Jaką rolę pełniło nawsie ulicówki w żydu ludności tego typu wsi
wydaje się zależeć od tego, czy oprócz niego posiadały one wspólny
plac gminny w środku osady. Ulicówki z placem pośrodku są dość
często spotykane 24. Na takim placu mieścił się zazwyczaj kościół, nieten jest sporządzoną w końcu XVIII w. lub z pocz. XIX w. kopią. Znajduje się ona w posiadaniu prof. St. S z c Z o t ki).
Ciekawe, że w końcu XIX w. nawsiem nazywały się niektóre role
i łąki. Np. o wsi Biadoliny Radłowskie w pow. brzeskim w Małopolsce
w związku z nazwami miejscowymi, pod nagłówkiem "role" czytamy: "Nawsie, bo leży poza wsią i ciągnie się ku granicy gmin Perła i Biadoliny
Szlacheckie na zachód ... " itd. Zaś pod nagłówkiem "łąki" podobnie: "Nawsie (jak wyżej) znajduje się w tym samym położeniu". (K. M a t y a s,
Ludowe nazwy miejscowe w pow. brzeskim w Galicji, "Lud", T. I. Lwów
1895. s. 127).

Wydaje się, że w ostatnim wypadku mamy do czynienia z przesunięciem nazwy na oznaczanie innego przedmiotu. Podobnie we wsi Bronisz6w
spośród sześciu niw, na jakie podzielono ogół pól ornych w katastrze z r.
1786, jedna z nich nazywa się "W nawsiu". - Zob. J.. Fierich,
Broniszów, wieś powiatu ropczyckiego. Warszawa 1933, s. 29.
23 A. M e i t·z e n, Urkunden schlesischer Darfer zur Gesch. Hind!. Verhiilt. u. d. Flureinteilung insbesondere, Wrocław 1863, s. (44), 183, 184-185.
Nawsie boczne wydaje się być na terenie Śląska i Niemiec częste. We
wsi Krzeczyn w pow. oleśnickim nawsie ("Anger", "Aue") leży w niwie
dworskiej obok wsi. T'akże poza Śląskiem pojęcie "Anger" jest w tym znaczeniu znane. Np. na mapie wsi Panalte, pow: Calbe "Anger" leży "ausserhalb des Dorfes am Bach". Ciekawe, że w Środkowej Saksonii ."Anger"
leży najczęściej poza wsią a środkowy plac wiejski nazywa się tam "Dorfgarten". - Zob. H. S c h l e n g e r, Formen landlicher Siedlungen in Schlesien, Wrocław 1930, s. 59-60, przypis.
u Martiny, o. c., s. 33-34; Dobrowolski Najstarsze osadnictwo,s. 44.
29

�450
kiedy cmentarz, czasem staw, a nawet domki chałupników, zależnie
zresztą od tego, jak duży był ten plac. Taka ulicówka jest np. panującą formą dawnego osadnictwa w pow. świdnickim ~5. W osadnictwie
austriackim XVIII i XIX w. taki plac tworzono specjalnie jako miejsce
zbiórki ludności całej osady ("Appelplatz") 26. Każda wieś zresztą musi
mieć jakieś miejsce, w którym mogłaby się w pewnych okolicznościach
(uroczystości, zabawy itp.) spotykać cała ludność. W braku takiego
placu środkowego rolę tę pełnić musiało nawsie, choćby leżało z boku
wsi. W braku jednego i drugiego całe życie zbiorowe wsi musiało
koncentrować się w ulicy wiejskiej 27.
W związku z charakterystycznym placem wiejskim dotykamy szeroko dyskutowanego
a niezmiernie ciekawego kształtu wsi tzw.
o k o l n i c y. Jest to również jeden z naj starszych typów wsi osadnictwa
zachodnio-słowiańskiego.
Jako wieś planowana, będąca połączeniem
od razu kilku zadań - mieszkania, obrony, centralnego punktu życia
gospodarczego i społecznego całej osady - w swoim założeniu musiała mieć w środku wsi wolny plac. Mieścił się na nim staw dla pojenia bydła, tam pozostawiano bydło na noc itp.28. Spośród polskich
autorów piszących o tej wsi tylko P o t kań s k i nazywa taki plac,
jaki znalazł w Starej Wsi w Puszczy Radomskiej, nawsiem 29, inni
mienią go tylko placem. U G e r l a c h a zarówno plaJe okolnicy jak
i ulicówki nie mieści się w jego pojęciu nawsia. Wydaje się jednak,
że między określonym przez niego nawsiem a placem okolni,cy czy ulicówki istnieje tylko różnica stopnia wielkości a nie jakości 30. Jako
25 M. T l' e b l i n, Beitrage zur Siedlungskunde im ehemaligen Ftir!ltentum SChweidnitz. "Darstell. u. Quellen z. schles. Gesch." Bd. 6, Wrocław 1908, s. 59-60. Wśród ulicówek autor odróżnia ulicówki wąskie i szerokie, te ostatnie właśnie z większym placem pośrodku.
28B o e h m, o. c., 65.
27Taki typ wsi mamy np. w pracy G. J e n s c h'a, Der Siedlungs- und
Wirtschaftsraum der Gemarkung Steinbach, Berlin 1941. Tutaj w tyle za
stojącymi przy ulicy domami leżały ogrody, za nimi płoty oddzielające je
od p6l, tak że "alles Leben wird damit in die Dorf5trasse gedrangi" (s. 47).
28B a l z e r, Chronologia, s. 385.
29P o t kań s k i, Pisma, I, 187. Podobny plac w środku wsi choć innego typu P e l' s o W s k i nazywa również nawsiem. Zob. Osady na prawie
ruskim, polskim, niemieckim i wołoskim w ziemi lwowskiej, Lwów 1927.

s. 68, 81, 84, 85.
30 Nawsie okolnic nie mogło odegrać roli historycznej, jaka ujawnia
się w źródłach historycznych odnośnie nawsia innych typów wsi, a to
z dwóch powodów: było ono, po pierwsze, małe i tak niezbędne, jak plac
targowy w mieście, że nie mogło być przedmiotem sporów o zawłaszczenie.

451
wskazówki możemy tu zresztą użyć literatury czeskiej. Tam środkowy
plac okolnic określany jest mianem nawsia (naves) 81.
Z punktu
widzenia nawsia w i e lo d r o ż n i c e przedstawiają
różny stan, niekiedy podobny jak okolnice i ulicówki z placem. Często
zresztą wsie wielodrożne powstawały z rozbudowania i rozrostu tego
typu osad. Fr. P e I' s o W s k i powtarza za O. S c h l i.i t e r e m możliwość rozwoju osady wielodrożnej &lt;zwanej przez niego za L e n c e w ic z e m kupową) z okolnicy przez degenerację pierwotnych form 32.
Przypuszczenie potwierdza analizą pięciu wsi zachodniego Podola.
Takie wsie będą miały zawsze w środku charakterystyczny plac, podobnie jak rozbudowane owalnice 33. Częstym zjawiskiem było powstanie osad wielodrożnych z osad jednodworczych 34. Wsie wielodrożne
Podola wywodzą się także z ulicówek słowiańskich, z osad łanów leśnych, a nawet z osad łęgowych 35.
Zależnie od genezy i warunków
fizjograficznych
mielibyśmy
z punktu widzenia nawsia trzy typy osad wielodrożnych. Pierwszym
będą osady z placem pośrodku. Sieć zabudowanych dróg wykazuje
tu ośrodek centralny w formie placu, od którego rozchodzą się drogi
boczne. Można tu poszukiwać nawsia leżącego z boku osady, bowiem
wsiom wielodrożnym właściwy jest również niwo wy układ gruntu
z wspólnymi pastwiskami gminnymi. Istnienie takiego nawsia trudno
by pogodzić z dośrodkowym kształtem osady, bowiem nawsie musi być
dla niej czymś ośrodkowym. Tymczasem w takiej kupowej osadzie
powstaje na jej obwodzie coś w rodzaju peryferii. Taka osada wykorzystuje zazwyczaj dogodne warunki terenu (położenie nieckowe),
pozwalające na rozbudowywanie się we wszystkich kierunkach. Z możliwością nawsia u wylotu którejś z ulic należałoby się liczyć wtedy,
gdy osada wielodrożna leży na pasie granicznym dwóch stref fizjograficznych i gospodarczych (np. wyższe grunty uprawne i niżej połoPowtóre dlatego, że samych okolnic w Polsce mieliśmy bardzo mało. Z ab o r s it i, zainteresowany tym niewątpliwie najciekaWlSzym typem wsi,
wyliczył imiennie wszystkie okolnice w Polsce jakie znalazł. Było ich 35.
(o. c., s. 38-39). A. M e i t z e n, na 400 wsi śląskich znalazł tylko 3 okolnice.
iUrkunden, s. 104).
a~W. D a w i d e k, Zalidneni, spoleenost, kultura splJ.lenopbficska,
Praga 1939.
32 P e r s o w s k i, Osady, s. 28 i n., 52.
33 T a m ż e, s. 34. passim.
34 Wykazuje to D o b r o w o l s k i na
przykładzie wsi Niedźwiedzia,
s. 13. Archaiczną częścią osady było tu skupienie kilku domostw, w zasadzie jednodworczych, "bez regularnego planu, z rodzajem placu pośrodku",
z którego rozwmęła się osada nieregularnie skupiona.
35

29*

P e r s o w s k i, o. c., s. 28 i n.

�453

452
żon e pastwiska czy łąki). Wówczas jednak zatraca się koncentryczność
osady i znaczenie środkowego placu.
Drugim typem będą wielodrożnice chaotyczne bez ośrodka centralnego, rozbudowane przy bezładnych drogach. Zależnie od warunków
fizjograficznych wsie te otoczone są bezpośrednio uprawnymi polami,
bądź też leżą na granicach dwóch jak wyżej stref.
Trzecim typem będą wielodrożnice
rozrzucone
(kupowo bezkształtne), powstałe z rozrostu osad jednodworczych. O ile wieś ta nie
przeszła późniejszych pomiarów i regulacji, właściwa jej bezkształtność z kompleksem małych, krętych uliczek oraz bezładną szachownicą
gruntów, wyklucza możliwość nawsia.
Na ogół biorąc nawsie nie wiąże się organicznie z formami osad
wielodrożnych ze względu zarówno na ich kształt, warunki fizjograficzne, w jakich zazwyczaj te osady leżą, a także pomiary gruntów.
IPodobnie ma się sprawa z rzędówkami
jako wsiami już
o układzie typowo pasowym, ale nowszego pochodzenia. Powstałe
w wyniku osadnictwa tzw. olęderskiego XVI-XVIII
w. rzędówki bagienne miały układ regularny, podobny do ulicowego. W tych wsiach
"role gospodarstw wchodzących w skład osady nizinnej - pisze Wł.
R u s i ń s k i - składały się z szeregu podłużnych zagonów biegną'cych prostopadle do brzegu wód czy mokradeł. Taki pas roli zaczynał
się w miejscu naj niższym, przy zbiorniku wód, i ciągnąc się w górę
zbocza, kończył się już na miejscu suchym, wzniesionym wyżej".
Tutaj dopiero biegła droga, przy której stały zabudowania 36. Wynika
z tego, że całość gruntów, a zatem i te, które mogły stanowić nawsie
(grunty naj niżej położone), zostały tu rozmierzone między osadników.
Podobnie było w rzędówkach litewskich powstałych w wyniku pomiary włócznej XVI w., w których pod zabudowania nie wyznaczono
specjalnych gruntów. Wskutek tego musiały się one mieścić na wydzielonych pasach gruntu przynależnych do osadników, tzw. rezach 37.
Rzecz jasna, że wspólną była tu tylko ulica =droga. Możemy jednak
znaleźć wypadki, kiedy w rzędówkach bagiennych wraz z rozwojem
wsi i osuszaniem bagien tworzyło się coś w rodzaju nawsia. Przykładem tego są zmiany, jakie zaszły w rzędowej wsi bagiennej, Szumecza nad Sawą w Slawonii, w czasie od 1870-193738 (zob. szkic).
WI. R u s i ń s k i, Osady tzw. "Olędrów" w dawnym woj. poznańskim.
"Prace Kom. Atlasu Rist. Pol.", z. V, Poznań-Kraków 1939-1947, s. 56.
Zob. podobny opis u M a a s a, Die Formen, s. 28.
37 Ł o w m i a ń s k i, Przyczynki, s. 21-29.
3S B o e h m, Das Deutschtum, s. 64 i fotogr. 14. Jednorzędowa z po36

czątku wieś nie tylko zagęściła się po jednej stronie wody, ale powstał
także drugi rząd zabudowań po drugiej stronie, leżące zaś w środku bagna

Rzędówki, jako wsie pochodzenia nowszego, nie będą w istocie swej
struktury i ustroju gruntowego związane z nawsiem.
Przechodzimy do kształtów z podłużną przestrzenią wzdłuż wsi.
Chodzi tu o dawne kształty osad, jak owalnice i typy przejściowe
(widlica i ulicówka, powstała z przedłużenia owalnicy). Mają one
zarówno niwowy jak i pasowy układ gruntów. Są to, powiedzmy
z góry, osady o typowym nawsiu.
O wal n i c e .i o wal n i c e u l i c o w e (Angerdorf,
Strassenangerdorf),
te ostatnie będące tylko przedłużeniem
owalnicy, są
wsiami pochodzenia średniowiecznego. Na Ziemi Lubuskiej powsta-

'I

~~~~F

-,."

"

~L:]~~bA;
NOV.

~~~~~

• _

•••

"

pou.

Ryc, L Szumecza. Przekształcanie rzędówki 1870-1937

••

'.

.

wg E. Boehma.

wanie ich nie sięga poza połowę XVI w. 38. Nie spotyka się ich również
w nowszym osadnictwie Śląska 40.
Typowa owalnica to wieś "w kszta:łcie wrzeciona, złożona z dwu
gęsto zabudowanych
łukowatych
ulic wypukłych,
długości od
0,5 do 2 km, między którymi znajduje się wolny plac, staw lub cmentarz, albo kościół, lub inne zabudowania" 41. To wieś spokrewniona
z okolnicą zarówno podobieństwem kształtów, planowością zabudowań,
nawet czasami obronnością, jak też podobną jak tam rolą placu
zamieniły się na (wspólne?) pastwisko (Anger), a więc ha coś w rodzaju
nawsia. Trudno powiedzieć, czy wypadek powyższy był częsty.
38 St. Z a j c h o w s k a, Owalnica, typ starej wsi między Łabą a zachodnią granicą Pomorza Mazowieckiego. "Przegląd Zachodni" 1950,
nr 9v'10.
40 K. M a y d e ll,Die
landlichen Siedhmgsformen Nordwestschlesiens.
Heimat und Volk, Festschrift etc. Brno itd., 1937, s. 453.
41 Z a b o r s k i, o. c., s. 39.

�454
w środku wsi. Jest on tu jednak większy niż w okolnicy. Stanisława
Z a j c h o w s k a, która zbadała niedawno wsi tego typu w Ziemi Lubuskiej, pisze, że na tym placu mieści się "jeden lub kilka stawów,
szkoła, kuźnia, urząd gminny, czasem kilka zagród, a na najwyższym
miejscu kościół. Czasem zabudowanie wewnętrznego placu ogranicza
się tylko do kościoła, czasem znajdują się tu tylko stawy" 4I!. Jest to
bez wątpienia nawsie, choć autorka tego tak nie nazywa. Place owalnic
Podola nazywa P e r s o w sk i nawsiem. W literaturze niemieckiej
Anger lub Au (Aue), w czeskiej również naves 43. Charakter tej prze42 Z a j c h a w s k a, o. c., s. 298. Klasyczny wygląd i zabudowa nawsia
na Ślą::lkuwygląda wg S c h l e n g e r a następująco: ,,'" kleinere Gehofte
und allein&amp;tehende Hauser liegen mehr oder weniger regelmassig auf dem
Anger ... Auch die gewerblichen Grundstiicke, wie Dorfschmiede, Stellmacherei, Backerei, Kram- und Gastwirtschaft haben hier inmitten der
Siedlung ihren Platz gefunden. Schule, Gemeinde-, Armen- und Spritzenhaus, iiberhaupt alle dem offentlichen Gemeindeleben dienenden GebaUde
stehen auf dem Anger. Dazwischen liegen noch sauber umzaunte Obstund Gemiisegarten und im Schatten grosser Linden und Dlmen die Ehrendenkmaler der Gemeinde. Dieses Gewirr von Hausern und Garten wird
von der Dorfkirche iiberragt, die manchmal von dem ummauerten Friedhof umgeben ist ... " S c h l e n g e r, Formen, s. 70-71.
43 Owalnice były typem powszechnym w osadnictwie Pomorza, Poznańskiego i Śląska Dolnego, jak zresztą w ogóle w osadnictwie słowiańskim na wschód od "Limes Sorabicus". (Z a obo r s k i, o. c., s. 40-41).
W Niemczech uważano owalnicę początkowo za słowiańską (np. M a r t i n y
nazywa ją "slavisches Langdorf oval"). Nowsi uczeni, zachwyceni jej piękną
i celową formą, usiłują dowieść jej germańskiego pochodzenia z okresu
wczesnej kolonizacji niemieckiej (E b e r t, o. c., s. 25, M e y d ell, o. c..
s. 433).
Można tu 'dodać, że w literaturze niemieckiej S c h l e n g e r ustalił
nową, formaHstyczną zresztą, typizację kształtów wsi śląskich na podstawie dwóch zasadniczych kryteriów: właśnie przestrzeni wewnętrznej
i ustroju gruntowego (Flur). Z okresu kolonizacji na prawie niemieckim
wyróżnia trzy typy: wieś nawsiową (Angerdorf), ulicową (Strassendorf)
i wieś łanów leśnych (Waldhufendorf). Pierwsze dwa typy wyznacza zasadniczo przestrzeń wewnętrzna ws:1,trzeci zaś ustrój gruntowy. A znów
wg kształtu nawsia odróżnia cztery podtypy osad nawsiowych: podłużne
(Lanzettangerdorf), owalne, czworokątne 1 trójkątne. - S c h l e n g e r, Formen, s. 106-107, 61-62.
Takich wsi nawsiowych znalazł Schlenger na Śląsku ok. 500, z tego
ok. 350 prawa niemieckiego. Wsie te są wg niego typowe dla osadnictwa
średniowiecznego. -:- T a m ż e, s. 141, 84.
W związku z nawsiem owalnicy trzeba stwierdzić, że na północnych
środkowych terenach Polski, gdzie owalnice są częste, słowo nawsie nie

455
strzeni przebija wyrazme ze szkicu typu tej wsi, jaki znajdujemy
w pracy A. M e i s n e r a o osadnictwie niemieckim w Sudetach i Karpatach Zachodnich 44. Przez środek owalnicy płynie potok, po obu jego
stronach leżą pastwiska lub łąki, na nich domy chałupników, a dopiero poza obu drogami mamy zabudowania chłopskie (zob. szkic). Ta

p O L A

p O L A
c
i1t-------------I

Ryc. 2. Szkic schematyczny owalnicy wg A. Meisnera.
wieś będzie typową osadą z nawsiem je posiadała.

i każda wieś tego typu będzie

jest używane na ich określenie, nie ma też wzmianek o nim w żródłach
historycznych. Nie wiemy, do jakich terenów odnoszą się dane zawarte
w "Słowniku języka polskiego" J. Kar ł o w i c z a. Określenia są tu całkowicie zgodne z charakterem przestrzeni, o której mówimy. Dane do nawsia w "Słowniku gwar polskich" J. Kar ł o w i c z a wydają się pochodzić
tylko z południowych terenów Polski. Przenosząc zatem termin nawsie na
plac owalnic dokonujemy tu pewnej dowolności.
44 A. M e i s n e r, Die Agrarverfassung der Deutschen in den SudetenWndern u. den Westkarpaten w zbiorowym wydawnictwie S e r i n g - von
D i e t z e, o. c., s. 250.

�457

456

szeroki, w zależności od warunków
fizjograficznych,
stanowiący
wspólne pastwisko, wygon, nieużytki itp. - To właśnie było nawsie.
Stanowiło ono w tym typie osadnictwa wraz ze skotniami jedyną własność gromadzką. Często brak było nawet skotni 4S. Niekiedy w szerszych dolinach rzecznych nawsie liczyło nawet kilkaset metrów szerokości. Długość jego była zazwyczaj taka, jak całej osady. Wiadomo
zaś, że wsie łanów leśnych rozwij ały się stopniowo w górę potoków
w miarę przybywania osadników i w ten sposób dochodziły do olbrzymich rozmiarów. Wprawdzie nie zawsze oba łańcuchy zabudowań by-

Łań c u c h ó w k a, ściślej wieś łanów leśnych 45, jest typową wsią
okresu tzw. kolonizacji na prawie niemieckim od XIII do XV w. 46.
Właściwym terenem jej rozprzestrzeniania
się są doliny wyżynne
i górskie, w których rozwinęło się· osadnictwo na karczunkach leśnych.
Łańcuchówki są to także klasyczne osady z nawsiem ze względu na
charakterystyczne
dostosowanie formy osadnictwa planowanego do
warunków fizjograficznych. Jest to także osadnictwo, w którym łan
jest nie tylko jednostką miary gruntowej (jak np. we wsiach niwowych), ale także rzeczywiście zastosowanym podżiałem przestrzeni.
Nawsie
już w momencie
lokacji
wsi występuje
jako
o r g a n ic z n a c z ę Ś ć r o z p l a n o wan i a t e g o t Y P u o s a d y.
Osadnictwo wyglądało tu w ten sposób: po ogólnym wyznaczeniu granic wsi wytyczano w dolinie wzdłuż potoku dogodne miejsca pod zabudowania. Następnie każdemu osadnikowi wyznaczano jednakowy
zazwyczaj pas gruntu ciągnący się od zabudowań w górę aż po granicę wsi, którą stanowił zazwyczaj dział wodny. Obok każdego łanu
gruntu wytyczano wzdłuż drogę polną. Łany i drogi następnych osadników biegły paralelnie. Podobnie było z zabudowaniami;
każdy
z osadników stawiał je na początku swego gruntu w pewnej odległości od potoku. Wzdłuż szeregu· zabudowań biegła zwykle droga
wiejska 47. Rzeczą najistotniejszą jest to, że początek wymierzonych
łanów nie sięgał strumienia czy rzeki, lecz zaczynał się w pewnej
odległości od płynącej czy stojącej wody, ze względu na warunki terenowe, a szczególnie obawę powodzi. Z drugiej strony wody sytuacja
wyglądała analogicznie. W ten sposób zostawał pominięty od podziału
między osadników pas gruntu z obu stron wody, mniej lub więcej
46 Należy zauważyć, że termin
"łańcuchówka" nie wyraża należycie
tych właściwości, o które nam tu chodzi, gdyż zawierają się one nie tyle
w kształcie, ile w ustroju gruntowym. Termin "wieś łanów leśnych" wydaje się tu lepszy, gdyż ujmuje rozplanowanie wsi.
46 Z a b o r s k i, O kształtach, s. 60. Tamże zebrane zgodne na ogół po·glądy. Są wszakże twierdzenia inne. Fr. P e r s o w s k i w recenzji pra~y
W. B e r n a r d a, Das Waldhufendorf in S::hlesien dowodzi, że wsie łańcuchowe istniały już rprz.edkolonizacją niemiecką. ("Roczn. dz,iej.społ. i gospod.", III, 1934, s. 647). W. Bernard, zajmujący się specjalnie tego typu
wsiami, twierdzi, że zajmują one na Śląsku ok. 25010powierzchni. - W. B e rn a r d, Das Waldhufendorf ilIlSchlesien, Wrocław 1931, s. 19.
47 Opis zakładania takiej wsi podany u A. M e i t z e n a, Die Ausbreitung der Deutschen in Deutschland und ihre Besiedlung der Slavengebiete.
".Thrb. f. Nationalokonomie u. Statistik," t. 23, Jena 1879, s. 26. Zob. też
Fr. P i e k o s i ń s k i, O sądach wyższych prawa niemieckiego w Polsce
wieków średnich. "Rozpr. i spraw. w. h. f. A. U." t. XVIII, Kraków 1885,
s. 9.

Ryc. 3. S2Jkicschematyczny łańcuchó~

wg A. Meisnera.

wały równie silnie rozwinięte, ale to nie ma znaczenia dla sprawy
nawsia.
Wsie łanów leśnych są panującym typem osadnictwa średniowiecznego Małopolski i Lubelskiego. Są również typowe dla Śląska Dolnego
i Czech.
Wydaje się, że tylko z nawsiem takiej wsi wiąże się jego określenie
i opis u G e r l a c h
Świadczy o tym nie tylko zgodność wszystkich
podawanych przez niego elementów z nawsiem wyżej omówionym,
ale także i to, że materiały żródłowe, jakimi autor rozporządzał, pochodzą głównie z dzisiejszej Małopolski i Lubelskiego. Możemy więc
powiedzieć, że ilekroć spotykamy wieś tego typu - ale typu czystego

a.

..' I

I

ł8

D o b r o w o l s k i, Dzieje, s. 15. T e n ż e, Najstarsze, s. 42, 57.

�458
- zawsze będziemy mieć do czynienia z nawsiem. W taki sposób skąpe
niekiedy materiały źródłowe doznają tu znacznie szerszego oparcia 48.
Odnośnie do łączenia nawsia z wsiami łańcuchowymi musimy tu
wnieść pewne ograniczenia. Otóż nawsie będą posiadały zaWSze wsie
łanów leśnych czystego typu; zarówno pod względem kształtu, jak
układu gruntowego, położone w dolinach rzecznych. Pomijamy tu
wszelkie morfologiczne odmiany, jakie się tu zdarzają, które często,
jako położone w specyficznych warunkach fizjograficznych, nie zawsze
nawsie wykazują 50. Do form pochodnych należą górskie wsie zarębne.
Wprawdzie są one z kształtu całkowicie zbliżone do łańcuchówek i nawet taki sam bywał tam model osadniczy, inny jednak nieco ustrój
gruntowy. Różnica polega na tym, Że wymierzany danemu osadnikowi
grunt w postaci zarębka nie ciągnął się pasem od drogi po granicę
tylko w jedną stronę, jak przy systemie łanowym, lecz ciągnął się od
granicy do samego strumienia i odtąd aż do drugiej granicy względnie
na szczyt wzgórza, poza którym mogły jeszcze leżeć wyżej położone
wspólne grunty gromadzkie. Takie wymierzenie zarębka było spowodowane zarówno wąskością dolin górskich i bliską odległością działów
wodnych od wsi, a zatem i granicy, jak też i różnością gleby na stronie
lepiej i na stronie gorzej nasłonecznionej. Zasadą bowiem zorganizowanego osadnictwa na karczunkach było, aby każdy osadnik otrzymał
nie tylko równą, ale i 'co do jakości jednaką część gruntu. (Podobna
zasada leżała' także u podstaw podziału na niwy). W wyniku takiego
wymiaru zarębka nawet grunty naj niżej położone, przyrzeczne, zostawały podzielone i włączone do zarębków. Te zresztą grunty, wobec
zbyt ostrego nachylenia stoków, stanowiły jedyny nadający się do zabudowania teren. W ten sposób automatycznie znikała z obrębu zabudowanej części wsi wspólna własność gromadzka, a więc nawsie po- .
wstać nie mogło. Termin "nawsie" jest też w tych wsiach zarębnych
- jak zbadałem w terenie - nieznany. Grunty wspólne natomiast zostały przesunięte wyżej na bardziej płone wzgórza. Są to dzisiaj
jeszcze tzw. pasionki 51.
49 S o c h a n i e w i c z (w pracy Wójtostwa i sołtystwa pod wzgl, prawnym w ziemi lwow~kiej, Lwów 192.2, s. 304) na podstawie znalezionych
tylko dwóch notatek o nawsiu wnosi, że "te wzmianki zdawałyby się przeczyć zasadności twierdzenia co do znaczenia nawsia". Wydaje się. że ilość
notatek źródłowych nie jest jeszcze podstawą do takiego przypuszczenia
w świetle spojrzenia na zagadnienie od strony rozpowszechnienia wsi z nawsiem.
50 Odmiany form wsi łanów leśnych znajdujemy w pracy H. G r a u l a,
Formen des Waldhufendorfes auf der Nordabdachung der Karpaten
zam~;szczonej w ~za:sopiśmi~"Die Bu'rg", Kraków 1942, s. 369--406.
'
T~oretyczl1le 1 te wyzsze grunty zostały podzielone, często jednak są
nadal uzywane wspólnie jako pastwiska górskie.

459
Drugie ograniczenie, jakie tu należy podnieść, dotyczy istnienia
łańcuchówek na terenie równinnym, często bezwodnym (bezrzecznym),
jak to ma miejsce np. w okolicach Leszna Wlkp. Otóż tutaj wsie łańcuchowe stały się częstokroć typowymi wsiami ulicowymi dzięki temu
właśnie, że nie leżały nad rzeką, w dolinie, a przy równinnej szosie 5~.
W tqki.ch wsiach nie było warunków dla powstania nawsia.
4. C z y m b y ł o n a w s i e ?
Podsumujmy rozważania dotyczące genezy nawsia. Stwierdziliśmy,
że w osadnictwie średniowiecznym z jego typowym ustrojem gruntowym - niwowym, łanowym i pasowym - nawsie występuje jako
:lrganiczna część niektórych kształtów osad (owalnice i wsie łanów
leśnych), w innych zaś typach wsi może się pojawiać zależnie od
układu innych elementów osadniczych oraz warunków fizjograficznych
osady. Nie może to jednak być ostatecznym wytłumaczeniem nawsia.
Jeśli powstanie nawsia w łańcuchówce wydaje się być przy jej ustroju
gruntowym zrozumiałe już choćby ze względów fizjograficznych
(grunty nadrzeczne, podmokłe i zalewowe, trudne do uprawy), to ten
wzgląd wydaje się bezprzedmiotowy w owalnicy leżącej na równinie.
Dalej, dlaczego nawsie w łańcuchówce nie zostało podzielone między
osadników, jak to mamy w nowszych wsiach zarębnych? Dlaczego nie
powstaje ono w osadnictwie nowożytnym, np. olęderskim?
Pomijając na razie zagadnienie
oddziaływania
tradycji
dawnej
terytorialnej
wspólnoty wiejskiej na zachowanie pod formą nawsia
pozostałości wspólnej własności (o czym niżej), prawdopodobne rozwiązanie leżeć będzie w uwzględnieniu ówczesnego sposobu gospodarowania we wsi średniowiecznej.
Mówiliśmy już o gospodarczej i społecznej roli placu wiejskiego
w słowiańskich okolnicach i ulicówkach. Rola ta występuje szerzej
w nawsiu stworzonym przez osadnictwo okresu kolonizacyjnego. Okres
ten odznacza się rozwojem sił wytwórczych, uwidocznionym już wcześniej w rozy.roju osadnictwa na prawie polskim. W gospodarce wiejskiej stosuje się ulepszone narzędzia rolnicze produkowane
przez
miasta, co umożliwia wzięcie pod uprawę zwiększonego areału ziemi
a stąd stworzenie nadwyżki produktów rolnych na sprzedaż do miast.
Owczesny rozmach gospodarczy przejawia się w zniesieniu szachownicy gruntów i zastąpieniu jej regularnym układem gruntów w postaci właśnie ustroju niwowego, łanowego czy pasowego, a w związku
z tym w ustaleniu regularnej trójpolówki. Poszczególne kultury rolne,
a także łąki, pastwiska i lasy, mają swoje określone położenie.
52

M a r t i n y, Die Formen, s. 31.

�460
W związku z tym stwarzane tu znacznie większe niż dotąd osady
muszą nabierać określonych form. Wytworzona tu znacznie większa
niż w okolnicach środkowa przestrzeń w postaci nawsia staje się przede
wszystkim pastwiskiem
- w łańcuchówkach
wraz ze skotniami
jedynym - na którym pasły się gęsi, świnie, bydło i konie. Znajdowały się tu zbiorniki wody - potoki, stawy, sadzawki - służące do
pojenia bydła, prania bielizny i do czerpania dla użytku domDwego.
Zbiorniki wody miały ważne znaczenie ze względu na ówczesny brak
lub małą liczbę studzien, zbudowanych zresztą na nawsiu ze względu
na naj niższe położenie a stąd łatwość dostania się do lustra wody, co
było istotne ze względu na niską ówcześnie technikę wiercenia studzien. Stąd zrozumiały jest opór i walka chłopów z zagarnianiem
nawsia przez sołtysów lub szlachtę; dostęp "ku wolnemu napawaniu"
odgrywa w tych sporach zasadniczą rolę. Dopiero postęp techniczny
w budowie studzien uniezależnił od naturalnych
zbiorników wody
i umożliwił osadnictwo na suchych pły~ach, stąd nawsie stało się
w osadnictwie nowożytnym
z tego' względu niekonieczne 53. Dalej,
dawna .wieś, uprawiając i przerabiając dużo lnu i konopi, używała
nawsia dla moczenia, suszenia tych surowców i dla bielenia płótna.
We wsiach zajmujących się specjalnie zwiększoną produkcją płócien,
jak np. na Śląsku 54 i w niektórych wsiach Małopolski, nawsie miało
stąd znaczenie istotne.
Te i inne względy gospodarcze wskazywałyby, że poszczególne gospodarstwo chłopskie w takich wsiach zwartych mogło ówczesnie' egzystować w pełni dopiero przy korzystaniu
z nawsia. Stwarzano więc je dla użytku całej gromady nawet wtedy,
gdy zostawało ono w akcie lokacyjnym formalnie przyznawane sołtysowi. Nawsie było także centralnym ośrodkiem gospodarczym wsi,
a zwłaszcza wytwórczości przemysłowej. Na nim mieściły się bowiem
wszystkie
punkty
przemysłowo - usługowe
ówczesnej wsi: młyn,
karczma, kuźnia, folusz itp. Było ono wreszcie centralnym ośrodkiem
życia społecznego wsi tu był koślCiół, cmentarz, tu gromadziła
się w potrzebie cała wieś.
53 Podobnie, jak umiejętność osuszania bagien i zwalczania niebezpieczeństwa powodzi w okresie nowożytnym usuwa względy fizjograficzne istnienia nawsia, które może być odtąd poddane uprawie rolnej i osadnictwu.
- O zależności osadnictwa od warunków fizjograficznych i ich zmian zob.
G. C i o ł e k, Wpływ środowiska geograficznego na formy osadnictwa i budownictwa wiejskiego w Polsce. "Lud", t. 39, Kraków-Poznań
1952,
!'. 231-239.
54 Zob. WI. R u s i ń s k i, Tkactwo lniane na Śląsku do 1850 roku. "Przegląd Zachodni" nr 11/12 1949,s. 375.

461
Z punktu widzenia roli gospodarczej i społecznej n a w s i e m
b ę d z i e z a rów n o ś r o d k o w Y P l a c w i e j s k i, jak i d ł u g a
p r z e s t r z e ń w z d ł u ż o s i o s a d y. Tę drugą przestrzeń
nazwijmy sobie "nawsiem pełnym". Do włączania obydwu przestrzeni
pod miano nawsia zmusza nas, jak widzimy, brak jakościowej różnicy
w ich genezie i funkcji. Jednak nawsie pełne, ze względu na swą
wielkość, miało swą odrębną historię - i to jest racja dla jego odróżniania. Nawsie niekoniecznie musi być gruntem nieurodzajnym, nieużytkiem, gdyż nie jest to jego istotna cecha. S ą t o g r u n t y n i ep a d z i e lo n e i w s P ó l n e n i e z r a c j i jak o ś c i g l e b y, a l e
położenia
w stosunku
do kształtu
wsi
a przede
w s z y s t k i m r o l i, jak ą P e ł n i ł y w ż y c i u g r o m a d y
wiejskiej,
przy
czym
nie
można
ustalić
koniecznej
ł ą c z n o ś c i t e j w ł a s n o ś c i g r o m a d z k i e j z i n n y m i r od z a j a m i w ł a s n o ś c i w s P ó l n e j (lasy i pastwiska) 55. Nie musi
to więc być pozostałość z wspólnej niegdyś własności gruntowej wsi
słowiańskiej. Jako własność gromadzka nawsie może być też innego
pochodzenia aniżeli pierwotna i wcześnie zanikła wspólna własność
pól ornych, czy przetrwałe
do naszych ,czasów wspólne pastwiska
i lasy.
T e r m i n "nawsie" pozostaje nadal nie wyjaśniony. Jeśli chodzi
o używanie na jego określenie wyrazy łacińskie w źródłach, to mamy
ich kilkanaście: campita .(compita), exitium, exitorium. commune, exitus, medietas villae, planicies 'communis, planicies villae, superficies,
vicus, villa, villa communis, villagium,
villamentum
(villimentum) ó6.

Nie wnosi to jednak wiele do genezy terminu polskiego. Zagadkowym
jest, dlaczego place licznych w północno-zachodnich ziemiach owalnic
nie są nazywane nawsiem. ZagadkiJ, ta, którą mogą rozwiązać przede
wszystkim językoznawcy, kryje może nowe oświetlenie genezy tej instytucji. Uderzającym jest fakt, że nazwę tę w językach słowiańskich
ó5 Że nawsie nie musiało być nieużytkiem świadczy m. in. fakt, że siano
na nim czasami zboże. - Zob. SPPP II, 2640 z r. 1436. Świadczy o tym też
spotykane w źródłach wzmianki o zaorywaniu nawsia. Np. SPPP II nr 4372
z r. 1491.- Zob. też W. Kur a s z k i e w i c z i A. W o l U, Zapiski i roty
polskie XV-XVI wieku z ksiąg sądowych Ziemi Warszawskiej, Kraków
1950, nr 1016, 1312. Chodzi tu o oranie i sianie zboża na tzw. wągrodzie,
równoznacznej z nawsiem.
56 Ciekawe, że w Niemczech łacina średniowieczna używała na określenie "Aue" terminów innych, mianowicie "augia" lub "augea", z czego
potem powstało prawne określenie "ius de gea", a jako odpowiednik niemiecki "Anger-(Auen)recht", - W. S c h r e i b e r, Das Auenrecht und das
Recht an der Aue mit besonderer Beriicksichtigung von Schlesien und
Brandenburg, Jenaer Dissert., Lipsk 1913, s. 3.

�463

462
(polskim i czeskim) spotyka się tylko w południowej Polsce 57, Czechach i na Śląsku, a więc na terenach z sobą sąsiadujących.
Sprawę terminologii komplikuje to, że w źródłach średniowiecznych
znajdujemy równocześnie obok terminu "nawsie" drugi, mianowicie
"w ą g r o d a". Termin ten występuje - jak dotąd wiemy - w Krakowskiem, na Śląsku, w Wielkopolsce i na Mazowszu. Oto w zapisce
sądowej krakowskiej z r. 1436 czytamy, że Andrzej i Małgorzata ze
Zborczyc z jednej, a Jan z Niewiarowa, Stanisław i Bartłomiej również ze Zborczyc z drugiej strony występują pro exitorio alias wą-

Ryc. 4. Nawsie w Żelaznym Ujeździe w Czechosłowacji wg V. Davidka.
grody. Chodzi tuo sprawę podziału wągrody, na której Andrzej
z dawna miał dwór. Zainteresowany tym terminem H e l c e l podaje
następujący przypis: "W sądowej zapIsce proszowskiej z dnia 4 listopada 1434 r. inna wzmianka jest o wągrodach w słowach: piscina,
51 Z terenów Wielkopolski znane są nam dotąd fakty istnienia nawsia
tylko w dwóch wsiach w dziś. powiecie ostrowskim, mianowicie Wturek
j Przybysławice Małe, z lat 1573i 1588.We Wturku nawsie zostaje podzielone między dwóch braci - właścicieli wsi. Znajduje się na nim sadzawka,
studnia, mielcuch i łączka. W Przybysławicach "nawsie jako już na tE"
czas jest wymierzone czterema składy wszerz, tak zawsze już być ma
i wolne od ogrodów, lub jeśliby za dobrą zgodą na rozsady a pozwoleniem
zobopólnym ... " - Archiwum Państw. w Poznaniu, Inscr. Caliss. nr 41
s. 843-845. Dane powyższe zawdzięczam Prof. Władysławowi R u s j 11 -

s k i e m u.

que est in villa ibidem (in Coczonow), et alia piscina superius ejusdem
piscine iacens inter exitorium wlgariter dicendo wągrodamy, ibidem
cum pratis ibidem ad viam Moykowszka tendentibus ... etc. W innych
znów niektórych zapiskach nawsie zwanem jest exitorium" 58.
Podobne dane istnieją z terenu Śląska. S. R o s P o n d przytacza
ciekawy wyjątek z Patentbuchu (księgi sądowej dominikalnej) z Kraskowa z roku 1666 w którym czytamy: ,,2. Zakazaly się wseliakie
schadzki noczne, kądziolki, zgraje wsetecne pod pokutą Pańsko winy
10 grziwien. 3. Pod tąmze pokutą aby zadyn na wsi nie oral. 4. aby
zadyn golębi niechowal. 5. aby (?) n a w ą g r o d z i e nowych zagrodkow nie czyniono ... ". Notatkę ową zaopatruje Rospond wyjaśnieniem:
"wągroda = nawsie, miejsce między ogrodzeniami, czyli wspólne pastwisko". Na innym miejscu między charakterystycznymi
wyrazami
przytacza: "po wągrodzie = per campita villae" 50.
Z terenu Wielkopolski mamy dotąd dane o wągmdzie z jednej tylko
wsi, mianowicie Wturek w pow. kaliskim. Oto w związku z obIatą
aktu działów rodzinnych (r. 1573) między Janem i Piotrem Wturkowskimi czytamy m. inn. o podziale nawsia czyli wągrody: "A co się
tknie łączki na Wierzchowisku sadzawki, ty, która jest n a n a w s i e
a l b o n a w ą g r o d z i e przed Janowym dworem ... "; "podle mielcucha aż do dąbku na nawsie, który jest i ma być (w) wągrodzie" 60.
W zapiskach sądowych Ziemi Warszawskiej z XV i początku
XVI w. termin wągroda występuje wielokrotnie przy różnych okoliczj

Wydaje się, że występowanie nawsia w okolicach Ostrowa Wlkp. ma
związek z sięganiem na te tereny enklawy wsi łańcuchowych, ciągnącej się
ze Sląska aż pod Leszno.
Ciekawe, że w Wielkopolsce obok terminu nawsie wy:stępuje w księgach
grodzkich rzadki również -termin ,,półwieś". oto we wsi Mod1iszewow pow.
gnieźnieńskim w r. 1700 znajduje się "gąsior wystawiony na pół ws i".
(Relac. Gnes. 226 f. 577). Podobnie w pow. kaliSkim dwaj chłopi "do odebrania kar cielesnych na IP ó ł w s i Skalmierzyc stawieni byli". (Relac.
Caliss. 244, f. 476a, r. 1785).Na ten termin zwrócił mi uwagę prof. D e r es i e w i c Z. Trzeba dalszych badań do stwierdzenia, czy nazywana tu "półwieś" jest równoznaczna z nawsiem i jak :szeroko ten termin był rozpowszechniony.
58 Starodawne prawa polskiego pomniki (w dalszym ciągu cytowane:
SPPP) II, nr 2640,s. 416.
59 S. R o s P o n d, Zabytki języka polskiego na Śląsku, Wrocław-Katowice 1948 s. 159-160, 87. - W "Słowniku" Kar ł o w i c z a, etc. słowo
"wągro~~" lub ,,\vągarda" znaczy: płot, miedza lub miejsce ogrodzone, wygon, mIeJsce między płotami.
• tiO Arch. Państw. w Poznaniu, Inscr. Caliss. nr 41, S. 599--600. Być
moze, dalsze badania archiwalne z terenu Wielkopolski wykażą występowanie wągród lub nawsia także w innych wsiach.

�464
nościach: pobicia się wzajemnego na wągrodzie, sporu o jej część,
zajęcia koni i bydła w zbożu na wągrodzie, zaorania gwałtem części
wągrody, postawienia płotu przy wągrodzie, czy też jej przegrodzenia itp.61.
Ma~y tu niewątpliwie do czynienia z drugim terminem na określenie takiego samego terenu z tym, że termin wągroda miejsce to
definiuje wyraźnie: jest to teren ogrodzony i położony w środku
osady. Wg. Br li c k n e r a przyimek "w" w złożeniach rzeczownikowych przyjmuje formę "wą", jak np. w wyrazach "wądół", "wąwóz",
"wąwel" 62.Uderza tu fakt wczesnego zaniku tego wyrazu w źródłach '13
w przeciwieństwie do przetrwania terminu "nawsie" do naszych czasów. Można by przypuszczać, że termin "wągroda" jest wcześniejszy,
ze to moze starożytny wyraz słowiański, "nawsie" zaś weszło na jego
miejsce w okresie kolonizacji na prawie niemieckim 64. Z prawdopodobną starozytnością wyrazu "wągroda" oraz z wyraźnym jego znaczeniem jako miejsca ogrodzonego wiązą się dalsze zagadnienia. Mozna
przypuszczać, że wągroda znachodziła się juz w przedkolonizacyjnych
wsiach słowiańskich typu okolnicowego i ulicowego. Przemawiałby za
tym fa:kt częstego występowania wągrody na Mazowszu {przy braku
terminu nawsie!), tak mało naruszonym przez kolonizację na prawie
niemieckim. Wągroda stanowiła w tych wsiach typowy plac wiejski
61W. Kur a s z k i e w i c z i A. Wo l f f, Zapiski i roty polskie XVXVI wieku, nry zapisek: 433, 1016, 1220, 1244, 1312, 2078, 2089, 2157, 2689,
2972. - Np. zapiska 1016: "Jakom ya Stephanum hominem Johannis nye

zbyl navangrodze kyedi konye zagymal de siligine de dampno ipsius Johannis do hobori ... " Zap.. 1220: "Jakom ya nyeprzeyachal ( ... ) ynyezayanlem Swyerz€!PYczzwangrodi gvalthem kmyeczych ... " Zap. 1244: "Yako
ya pospolney'vangrodze nyepobyl thobye czthyrech swyny gwalthem". Zap.
1312: "Thako my et Jakom Ja Jacub nyezaoral Janowy Chrzczonowy imycolayowy szynow puchalynych gyeh wągrody gwalthem". W zap. 2089 spotykamy określenie: "nadobrowolney wągrodzye", podobnie w zap. 2972.
Zob. też: K. T Ym i e n i e c k i, Procesy twórcze formowania się społeczeństwa polskiego'w wiekach średnich. Warszawa 1928, s. 244. Wągrodę określa
tu autor jako "pastwisko grodzone".
62A. B r i.i c k n e r, Słownik etymologiczny języka polskiego, Kraków
1927, s. 597.

.63Wyraz ten zachował się w nazwach niektórych miejscowości, a mianowicie: Wągrodno, pow. pułtuski, Wągrodno Nowe,· pow. grójecki, Wągrodzka Wola, pow. grójecki, i na Śląsku: Wągroda, pow. górowski i Wągrodno, pow. legnicki.
64Ponieważ termin "nawsie" występuje właściwie tylko na terenach
Polski południowej i jest pokrewny czeskiemu terminowi "IJllives",stąd
byłaby przesłanka do wniosku o ich wspólnym pochodzeniu - choć znów
przeczyłaby temu odmienność sufiksu - "wsie" - "ves".

465
zamknięty ze wszystkich stron płotami oraz - być może - bramą
czy bramami, zamykanymi na noc. Plac ten służył przede wszystkim
do zamykania na nim bydła na noc w celu ochrony jego od szkód (np.
od wilków), jak to np. spotykamy jeszcze w nowożytnym osadnictwie
kurpiowskim 65.
Względy gospodarczo-użytkowe, jak wiemy, zadecydowały o powstaniu i utrzymywaniu się nawsia pełnego. Zachodzi pytanie, czy
prócz nich nie należy się tu liczyć z działaniem tradycji własności
wspólnej?
Place wiejskie są w swoim znaczeniu całkowicie podobne do rynku
miejskiego 66. Wspólne używanie takiego placu, jak i rynku, jest ze
względów utylitarnych oczywiste i nie potrzeba go wywodzić ze wspólnej własności rodowej czy gminnej. W pierwotnym osadnictwie germańskim place wiejskie, różnie zresztą nazywane, były, niezależnie
od wspólnej marki czy almendy, miejscami publicznymi i wspólnie
używanymi przez ludność osady 61.Podobnie w pierwotnym i nowszym
osadnictwie słowiańskim 68.Tak jest z"resztą i dzisiaj.
O wpływie tradycji terytorialnej wspólnoty wiejskiej na powstanie
nawsia pełnego mozemy wnosić z kilku powodów. Po pierwsze, utrzy65Zob. Fr. P i a ś c i k, Osadnictwo w Puszczy Kurpiowskiej, Warszawa
Spotykamy tu kilka planów i fotografii wsi z dużym placem
pośrodku, zamykanym często na noc wrotami - kołowrotami. Plac ten
służył głównie do przetrzymania bydła. iPlace te spotyka się jednak' tylko
we wsiach zakładanych i mających regularne kształty, brak ich natomiast
we wsiach nieregularnych, którymi były osady samorodne. - T a m ż e,
1939, s. 55-58.

s.,39.

O dawnej wsi polskiej pisze M a c i e j o w s k i w tej materii następująco: "Do wsi bądż okrągło, bądź w ulice zabudowanej prowadził wągród zwany nawsią. Poza wągrodem leżało pole, a na nim skotnik
czyli pastwisko". - W. A. M a c i e j o w s k i, Historia włościan i stosunków
ich politycznych etc., Warszawa 1874, s. 71.
66Ujawnia się to doskonale w nazewnictwie czeskim. Tam rynek miejski określa się mianem "n a m e s t i", plac wiejski zaś jl;lko "n li v e s". Tym
ostatnim oznacza się teź nawsie pełne.
61L. V. M a u 't e r, Einleitung zur Geschichte der Mark-, Hof-, Dorfund Stadtverfassung, 2 wyd., Wiedeń 1896, s. 35-40.
68Odnośnie osadnictwa rosyjskiego por. np. L N. L e b i e d i e w a
i L P. M i ł o n o w, Typy posielenij Riazanskoj Obłasti w "Sowletskaja Etnografija", 4, 1950, s. 107-132. Spotykamy tu m. in. typy osiedli z placem
pośrodku, zwanym "pogost". Na takim placu znajdowała się nie tylko cerkiew i służył on nie tylko celom religijnym - jak twierdziła dawniejsza
nauka - ale przede· wszystkim było to centrum handlowe dla okolicy,
a także centrum administracyjne. Stąd też np. na Rusi Kijowskiej były
one dla tych celów specjalnie ustanawiane przez księżnę Olgę. - T a m ż e,
s. 116--117.

30

�467
łego nawsia 71. Przyznanie nawsia otrzymują z rąk przeora klasztoru
cystersów w Koprzywnicy w r. 1375 sołtysi dwóch wsi, Kobyle i Glinik
w pow. jasielskim, oraz w· r. 1421 sołtys wsi Okonin w pow. ropczyckim 72.
Fakty przyznania nawsia sołtysowi znajdujemy również w XVIwiecznych dokumentach lokacyjnych wsi karpackich zakładanych na
prawie wołoskim. Podaje to zamieszczony przez A. S t a d n i c k i e g o
przywilej lokacyjny wsi królewskiej Dołżyca w Sanockiem (daty nieokreślonej, w każdym razie z XVI w.) 73, dalej również wsi królewskiej, Boguszy w Sądeckiem z r. 154414 oraz takiejże wsi Bielczarowej,
również w Sądeckiem,75. Na 14 dokumentów lokacyjnych podanych
przez Stadnickiego, tyleż mamy wzmianek o nawsiu. Nie wiemy, jak
wyglądała sprawa w reszcie wsi, o których przywileje lokacyjne nic
o nawsiu nie mówią. Można tu dołączyć jeszcze jeden dokument z tego
typu osadnictwa, mianowicie z przenoszenia wsi Wisłoczek w r. 1512
z prawa niemieckiego na wołoskie. Czytamy tu m. inn.: "Także dałem
też łan nawsia podłuż wszystkiej wsi wymierzyć, kędyby pożytki sobie
czynić mógł, i to mu ze wszystkim prawem, państwem, dochodami
daję wiecznym czasem" 76.Mamy tu tę odmianę, że z istniejącego już
nawsia sołtys (kniaź) otrzymuje tylko wydzielony z niego (charakterystyczna rzecz, w podłuż!) jeden łan.
Nie wiemy jednak, czy nawsie w każdym wypadku jego istnienia
bywało przydzielane
sołtysowi we wsiach na prawie niemieckim,
a kniaziowi we wsiach na prawie wołoskim. Sprawę wydaje się autorytatywnie rozstrzygnąć badacz zagadnienia osadnictwa wołoskiego,
K. K a d l e c, twierdząc: "W osadach założonych na prawie niemieckim
nawsie według prawa zwyczajowego na1eżało z a w s z e 'do sołtysa,

mało się ono jako własność gromadzka mimo prerogatyw pańskich
i zawłaszczania. po drugie, przez cały czas jego trwania istniały
i przetrwały do dzisiaj wyraźne ślady praw gromady i jej członków
do wspólnego korzystania z jego terenu, jak to niżej zobaczymy. Potwierdzenie znaleźlibyśmy również w istnieniu prócz nawsia innych,
niezależnych od niego rodzajów własności wspólnej, jak pastwisk,
lasów, bagien i łąk. Tradycja wspólnoty przetrwała w tych ostatnich
w postaci bardziej czystej i - powiedzmy - prostolinijnej, aniżeli
w nawsiu 69. Świadczą o tej różnicy fakty przydzielania nawsia sołtysom oraz sołtysie i pańskie uprawnienia inne do nawsia, a inne do
pozostałych rodzajów własności gminnej.
5. D z i e j e n a w s i a jak

o w ł a s n oś c i g r o m a d z k i e j

Nawsie zatem, jako własność gromadzka, w swej klasycznej postaci,
jakie znajdujemy w ulicbwkach owalnicowych i wsiach łanów leśnych,
jest zasadniczo pochodzenia śrebniowiecznego.
i
Od czasów jego stworzenia aż prawie do dni naszych ciągnie się
ciekawa, obszerna, a dotąd prawie nieznana "historia nawsia". Rozpoczęła się ona ju~ może w momencie zakładania wsi, dalej przenoszenia jej na prawo niemieckie a później wołoskie.
Zachodzi najpierw pytanie, jak mianowicie ma się sprawa z nawsiem jako wspólną własnością gromadzką w okresie lokacji czy
reorganizacji wsi wobec uprawnień sołtysa i zwierzch~ich, .fe~d~lny~h
praw ziemskich pana, a następnie, jak te stosunkl zmlemaJą Slę
z czasem.
Jest znamienne, naco zwrócił uwagę G er l a ch, że w przywileja-ch lokacyjnych nawsie bywa często przyznawane sołtysowi. K3:zimierz Wielki w dokumencie lokacji wsi Domaradza w pow. brzozowskim w r. 1359 przyznaje sołtysowi prócz czterech wolnych łanów
także przymiarki wraz z nawsiem 70. Przy przenoszeniu wsi Harklowej w pow. bieckim na prawo niemieckie w p.rzyw.ileju wyda~ym
przez tegoż króla znajdujemy podkreślenie przydzlelema sołtySOWl ca69 Za zachowaniem w postaci nawsia elementów dawnej terytorialnej
wspólnoty słowiańskiej i przeniesieniu ich do nowej organizacji wsi l~kowanej na prawie niemieckim, czy upodobnionej do tego wzoru. opOWIada
się, nawiązując do Gerlacha, prof. B a r d a c h w artykule: Uwagi .J ,.r:Jdowym" ustroju społeczeństwa i prawie bliższości w Polsce średniowiecznej. "Czasopismo prawno-historyczne", t. IV Poznań 1952, s. 42l przypis
i s. 446, również przypis.
70Kodeks dypl. Małop., III, 961. "Ad quam sculteciam dicto Paulo et
suis sucessoribus damus quattuor mansos liberos cum supersticijs omnibus
et villagio ... ".

,

,

71I b i d., 783. "Damus preterea eidem sculteto v i 11 a g i u m t o t u m
alias nawsie ... ".
72I b i d., 869. Kod. dypl. Małop. IV, 1201. W tym ostatnim wypadku
sołtys otrzymuje "planiciem alias nawsie et residuitates agrorum alias
obszari ... ".
73Al. S t a d n i c k i, O wsiach tak zwanych wołoskich na północnym
stoku Karpat, Lwów 1848, s. 78. " ... villagium alias Na wsie, sculteti dicitur esse proprium ·erit ... "
74I b i d., s. 84. "Idem scultetus cum posteris suis habebit villagium
h. e. Nawsie pro sua utilitate, praeterea libera pascua, pro equis, pecoribus et pecudibus suis in silvis ... ".
75 I b i d., s. 89.
76K. K a d l e c, Valasi a valaśske pravo v zemich slovenskych a uherskych, Praga 1916, s. 504. Na tym miejscu składam serdeczne podziękowanie
Prof. dr St. S z c z o t c e za zwrócenie uwagi na szereg faktów żródłowych,
szczególnie z literatury czeskiej.
30*

�469

468

,

,.

w osadach wołoskich zaś t y l k o w t e d y, gdy zostało to w przywileju lokacyjnym wyraźnie wymienione" (podkr. J. B.) 77. Jest to stwierdzenie bardzo ważne. Ponieważ większość wsi średniowiecznych została założona lub lokowana na prawie niemieckim, a znów w związku
z typami osadniczymi ruchu kolonizacyjnego większość z nich, przynajmniej w południowej Polsce, posiadała nawsie, zatem - gdyby
twierdzenie Kadleca można było w pełni zastosować do terenów polskich - mielibyśmy nową, bo ilościową perspektywę zagadnienia.
Nie wiemy dalej, czy prócz zwierzchniego władania całym nawsiem
sołtysi nie otrzymywali lub nie zagarniali w bezpośrednie władanie
części nawsia, a to mianowicie te, które leżały w sąsiedztwie domostw
lub łączyły się z ich łanami. Tak np. przydzielano części nawsia do
łanów wybranieckich w wojew. lubelskim, jak to na podstawi-e rękopisu lustracji łanów wybranieckich
z XVIII w. ukazał G e r l a c h.
Wybraniectwo zaczynało się tam od rzeki i obejmowało w sobie
"nawsie wybranieckie", a obok niego istniało "naw sie wiejskie".
Sprawa kompetencji do nawsia byłaby początkowo wyraźna; przy'
jego przynależności do sołtysów gromada miała zapewne prawa użytkowe za wiedzą i zgodą sołtysa 77a. Sprawa komplikuje się jednak
w związku ze wzmagającymi się z czasem pretensjami pańskimi do
nawsia wraz z tworzeniem folwarków. Czy i jak zmienia się przy tym
prawo gromady?
Na tym miejscu można na to pytanie odpowiedzieć tylko szkicowo.
Z przywilejów lokacyjnych nie wiele możemy się dowiedzieć o tym,
jakie p~awo posiadała gromada do nawsia gdy ono należało do sołtysa. Ujawnia się to natomiast w zestawieniu z uprawnieniami pańskimi. Zgromadźmy garść faktów.
Począwszy już od końca XIV w. istnieje szereg zapisek w źródłach
o ciekawych sporach o nawsie między panami cząstkowymi wsi.
W r. 1385 dwaj dziedzice ze Szczytnik k. Krakowa mają proces o przegrodzenie nawsia .78. W r. 1398 procesują się dwaj bracia o zajęcie
nawsia i błonia 79. W r. 1398 istnieje między dziedzicami spór o wbicie
. na nawsiu 360pali i wyoranie 60 brózd 80. W r. 1443 Steczko Brzecho77 K a d l e c, o. c., s. 340.

77a Tak jak to wynika z brzmienia przywileju
dla sołtysów wsi klasztoru cystersów w Koprzywnicy, Kobyle i Glinik w Jasielskim z r. 1375.
"Hem damus et conferimus dictis aduocatis nempe villagium alias nawsze,
ut nullus in eo habeat facultatem preter aduocati voluntatem ... ". Kod.
dypl. Małop. III, 869.
78 SPPP VIII, nr 3560.
79 Tamże,
5047.
80 Tamże,
7~6.

wicz z Pohorcz w Lwowskiem zostaje wezwany na sąd za przegrodzenie drogi ośmioma palami, a nawsia czterdziestoma 81. W r. 1446
w grodzkim sądzie przeworskim Piotr Próchnicki, Aleksander i Jaczko
po jednej, a Jan Mszczurowski z synami oraz Henryk z Orzek z drugiej strony zawierają zgodę, że nec debent se impedire pro planiciis
alias Nawsze sub villa Vola Vangerka 82. Podobnych sporów można
by przytoczyć więcej 83. Równolegle z nimi idzie zawieranie umów
a podział nawsia w związku ·z podziałem, sprzedażą, czy zastawem
całej, bądź też części wsi. Przy podziale nawsia granicą bywał zazwyczaj potok, stawy czy sadzawki 84.
Trzeba by specjalnych badań dla rozwiązania zagadnienia,
czy
w tych spornych wsiach istnieli równocześnie sołtysi, i jak przedstawiało się ich prawo wobec pretensji pańskich do zajęcia nawsia, czy
też faktycznego władania nim.
Po skupie sołectw sprawa staje się bardziej prosta. Panowie przejęli dotychczasowe zwierzchnie uprawnienia sołtysów do nawsia, pozostawiając gromadzie tylko prawo korzystania z niego w formie prawa
na rzeczy cudzej (ius in re aliena). Wynika to z klauzul stawianych
przy umowach zastawnych czy dzierżawnych. Kiedy w r. 1464 Jakub
z Sen nowa zastawia Miklasiowi z Bystrowic w Przeworskiem dwa łany
w Zarzeczu zastrzega się, że siedzący na nich kmiecie i ich komornicy
mieć będą wolność w gajach, lasach, stawach i mogą dla własnej korzyści wycinać na nawsiu drzewo zarówno na płoty jak i na opał tak,
jak i kmiecie Jakuba 85. A znów gdy dwaj bracia, dziedzice z Pantalowic w Przeworskiem dzielą się w r. 1491 wsią i nawsiem na połowy
Akta grodzkie i ziemskie XIV, nr 789, 801 (w dalszym ciągu cyt. AGZ).
AGZ XIII, 3027.
83 Np. SPPP II, 1429, 1951, 2538, 2751, 3286, 4222, 4372. AGZ XIII,
2610. Można tu dla ciekawości dodać, że w sporach o nawsie brał udział
pceta Mikołaj Rey z Nagłowic. W r. 1549 Jan Smolik oskarża Reya i jego
poddanych o to, "quia ipsi in communi villagio hereditatis Bobin aedificaverunt cameras, sepes etiam sepiverunt". - Archiwum Państw. w Krakowie, Inscr., Castro Crac. LX, S. 880-81. Sprawa toczy się jeszcze w 1550 r.
"occasione conseptionis pastis villagii...
oocasione aedifiootionis domus
novae in communi villagio in Bobyn". Smolik i Rey posiadali po pół wsi
Bobin. - Act. Terr. Prosz. XX, s. 154.
84 AGZ XIII 474, 5388, 6055; AGZ XIX 455.
85 AGZ XIII 5388, rok 1464. "Item kmethones et eorum inquilini habeb.un~omnimodam libertatem in tota hereditate sicut et kmethones Iacobi in
s11v1S,gays, pascuis, piscaturis et omnibus usibus et ligna in rubetis exci~~n~i pro. usibus s~is ,tam pro sepibus quam pro caIefactura in Nawsye,
llpp1S, luhs et pemtus ab omni angariacione lacobi et communitatis ville
Zarzecze sed solius Myklassy debent obedienciam tenere ... "
81
82

�471

470
oświadczają, że wszyscy kmiecie będą mieć wolność prania bielizny
w sadzawkach i pędzenia do nich bydła, koni i trzody 86.
Jakie jednak było to prawo, czy pan ciągnął z niego korzyści, np.
przez nakładanie opłat? Czy też mógł po prostu zabierać części nawsia
wyłącznie dla siebie, pozostawiając resztę w zarządzie gromady z naczelną do niej własną dyspozycją? Na pierwszą ewentualność nie mamy
w źródłach polskich żadnego potwierdzenia.
Wydaje się, że prawo pańskie do nawsia rozwinęło się inaczej
w Polsce aniżeli w Niemczech. Tam panowie wzięli wszelką gminną
własność gruntową pod swą "opiekę" uzurpując sobie wyłączne do
niej prawo, zaś chłopskie uprawnienia
dotychczasowe zamienili na
prawo serwitutów. W ślad za uzurpacją prawną poszło stopniowe zawłaszczanie wszelkich gruntów gminnych &amp;7.
Jeśli chodzi o Śląsk, to trzeba tu odróżnić dwa różne pojęcia nawsia, jakie używano w praktyce. W geografii osadniczej traktowało
się je bardziej wąsko aniżeli w praktyce prawnej,
mianowicie jako
jede platzartige
Erweiterung
des Dorjinnenraums
- więc ograniczone tylko do wewnętrznej
przestrzeni wsi 88. Pojęcie jurystyczne
Aue było na Śląsku znacznie szersze i specyficzne tylko dla Śląska.
Do Aue zaliczano tu: granice wsi, szosy i drogi polne, rzeki (z wyłączeniempublicznych)
i strumienie, place we wsi i wolne miejsca nieuprawiane poza wsią. To pojęcie jurystyczne przyjęło najszersze znaczenie ze wszystkich części Niemiec właśnie na Śląsku. W Brandenburgii i na Pomorzu ogranicza się ono do właściwego nawsia i do
dróg. Znane było tam pod nazwą Strassengerichtsbarkeit.
Pod pojęciem właśdwego nawsia rozumiano w Brandenburgii illum locum, qui
in medio pagi aut viHae continetur et separatus est a casis et horreis
paganorum - jak to klasycznie określił z początku XVII w. S c h i f e I'd e c k e I' 89. To pojęcie można przenieść w całej rozciągłości na
stosunki polskie. Można tu dodać, że na Pomorzu było tylko 1000 wsi
86 AGZ XIX 455 r. 1491 "Omnes kmethones et homines in Pantelowicze
manentes in omnibus piscinis habebunt libertatem abluendi ves:tes, pecora,
pecudes et equos adequandi nec non ancas et anetas ad easdem mittendi".
Podobnie przy podziale wsi Riterowicze, gdzie zastrzega się bardzo wyraźnie wolność paszenia jak dotąd bydła. AGZ XIII 474. Por. teź' 5388.
(f1 A. M e i t z e n,
Siedelung und Agrarwesen der Westgermanen und
Ostgermanen, der Kelten, .Romer, Finnen und Slaven, Bd. I, Berlin 1895,
s. 167.
8B H. S c h l e n g e r, Formen Uindlicher Siedlungen in Schlesien, Wrocław 1930, s. 60.
B9 W. S c h l' e i b e r, Das Auenrecht und das Recht an der Aue mit besanderer Bericksichtigung von Schlesien und Brandenburg, Jenaer Dissert.,
Lipsk 1913, s. 1-14.

mających Aue. W IPrusach Wschodnich i Zachodnich istniały tylko
ślady AuenreC'ht. Rzecz znamienna, że Poznańskie nie znało prawa
nawsia 90.
Pisarze niemieccy XVII i XVIII w. (Schiferdecker, Friedenberg)
twiedzili, że prawo nawsia należało zawsze do pana, gdyż do niego
należała wszystka ziemia. Literatura nowsza wywodzi - choć niezbyt
zgodnie - genezę Auenrecht
z przemocy pana. W każdym razie
w wieku XV Auenrecht pańskie jest już regułą. S ch I' e i b e r uważa,
że duży wpływ miało tu działanie prawa rzymskiego, które niszczyło
wspólną własność, nie przypisuje natomiast większego znaczenia wpływowi kolonizacji na prawie niemieckim. Jest to wg niego gewohnheitsrechtlich allmahlich ausgebildetes Recht, a utrwalenie jego nie zawsze
było izwiązane z posiadaniem' przez pana ziemi. Wystarczyło mieć
tylko poddanych, a stąd prawa zwierzchnie do własności chłopskiej 91.
W połowie XVIII w. całe nawsie na Śląsku należało do pana wraz
z ulicami, drogami, placami, pasami granicznymi, rzekami, strumieniami, stawami i sadzawkami. Do pana należały
nawet wszystkie
drzewa i krzaki na nawsiu oraz wzdłuż szos, strumieni, granic itd.
"Można sobie łatwo wyobrazić - pisze Z i e k u I' S c h - jak wiele
zatargów i procesów musiało się rozpalić dokoła tego prawa do nawsia
(Auenrecht) od czasu, gdy pan rozpoczął ścisłe przestrzeganie
tych
uprawnień
i finansowe ich wykorzystywanie" 92. Pan miał nawet
prawo siania koniczyny w ogrodach
chałupników,
siedzących na
nawsiu. Z drugiej ~trony jednak chłopi mieli tam prawo do paszenia
na nawsiu swego bydła. Dochód pański z nawsia był tam poważny:
hrabiemu Liniburg-Stirum
nawsia położone w jego dobrach rybnickich
T a m ż e, s. 1-14, 61.
T a m ź e, s. 16, 41-42.Por.
też O. C z a l' n a w S k y, Das Schlesische Auenrecht mit Rucksicht auf das Hochwasserschutzgesetz vom 3 JuL
1900, Greifswald 1905,s. 5-51.
92 J. Z i e k u I' S c h, Hundert Jahre schlesischer Agrargeschichte.
("DarstelI. u. Quellen z. schl. Gesch.", Bd. 20, Wrocław 1915, s. 93). W ciekawym
druku wydanym w Jeleniej Górze w 1730 r., mianowicie w aktach sporu
chłopów z dworem we wsi Proboszczów (Probisthain, Probsthain) w okolicach Jeleniej Góry znajdujemy sporo wzmianek o nawsiu. M. in. czytamy
w punkcie 6 wyroku komisji królewskiej z r. 1691 w sprawie praw pańskich do nawsia następująco: "Das Anger-Recht mussen die Unterthaner
del' Herrschaft unstrittig zugestehen und haben die Bauern, die darauf
stehende Baume und Satz-Weiden, auf Bitte derselben zugenussen, so lange
es der Herrschaft aus guten Willen beliebig ist". (Abermalige ausfuhrliche
Vorstellung. .. Resolutionibus et Decisis... von Anno 1556 bis... Anno
1728 etc., Hirschberg 1728, s. 75. Druk w posiadaniu prof. S z c z o t ki).
\lO

91

�472
przynosiły rocznie 1500 rt. dochodu 93.To nieznośne prawo pańskie do
nawsia zostało tam zniesione w dn. 2 i 11 marca 1850 r., ale już
w 1856 r. z powrotem przyznane panom. W wyniku jego działania
wszystkie gminy wiejskie na wschód od Odry, pozbawione dóbr i majątków gminnych, były stale finansowo słabe i niesamodzielne 9ł.
Na ziemiach polskich sprawy nawsia wydają się rozwijać nieco
inaczej. Do powstania tak bezwzględnego prawa do nawsia nie doszło
u nas, zdaje się nigdzie. Zapędy pańskie szły nie tyle w kierunku prawnego, ile faktycznego zawładnięcia nawsiem jako terenem, a raczej jego częścią, i użytkowania go jako ziemi folwarcznej z całkowitym wyłączeniem praw gromady do zajętego terenu.
Fakty apetytów pańskich do nawsia mamy już z pierwszej połowy
XV w. W r. 1431 Zegota i pięciu kmieci z Uliny staje w sądzie przeciw Jaskowi z tejże wsi 'za zabieranie "pól wgornych", bydła i ortos
s'l.{os na navsya 95. O podobne sprawy toczą w 1445 r. spór z panem
kmiecie z Tuliczówka 96.
W odpowiedzi na skargę chłopów z wsi Lubczy w pow. pilzneńskim
na ich arendarza w r. 1549, król Zygmunt August udziela mu napomnienia i nakazuje, aby nawsie nie było zagrodzone, ale wolne dla
przepędzenia bydła do wodopoju 97. W r. 1574 poddani ze wsi Glinnika
Niemieckiego w pow. jasielskim wnoszą skargę na M*ołaja Lubomirskiego, starostę tymbarskiego. Król Henryk Walezy w liście do niego
pisze: "Skarżyli się (sc. poddani), żeście im nawsie pospolite odjęli
i na łąki obrócili. (... ) Nawsie ich, któreście im wzięli, abyście zaś
wrócili, gdyż się oni bez tego nie mogą obyść" 98. Podobnie wygląda
skarga i wyrok z tegoż roku w sprawie sporu chłopów ze wsi Iwkowy
93Z i e kur s c h, o. c., s. 376. Spośród 5743 wsi na Sląsku (rok 1891)
było wsi z nawsiem (w znaczeniu prawnym) ok. 3500. Przedstawiały one
poważną wartość gospodarczą. Np. w okręgu legnickim 170 000 mk, we
wrocławskim 260 000 mk. - S c h r e i b er, o. c., s. 12.
9t Z i e kur s c h, o. c., s. 376. Rzecz szczególna, że nad zniesieniem tego,
w gruncie rzeczy feudalnego prawa, toczyła się w Niemczech z pocz. XX w.
aż do I wojny światowej gorąca polemika, czego wyrazem było właśnie
ukazanie się wówczas kilku prawno-historycznych opracowań tego przedmiotu.
95SPPP II 2538.
96AGZ XIII 2610.
07 Sto K u t r z e b a, Materiały do dziejów robocizny w Polsce. "Arch.
Kom. Pr." IX, nr 56. Czytamy tam: "Item villagium alias nawsie non debet
claudi sepibus, sed debet esse locus et transitus liber et sufficiens pro pellendis pecoribus et gregibus cmetonum ad aquam alias ku napawaniu".
98Arch. Państw. w Krakowie, Castro Biec. t. 18, S. 450.

473
w pow. brzeskim z dzierżawcą, Ludwikiem Decjuszem 99. Trzeba tu
zważyć, że były to wsie królewskie, w których chłopi mogli dochodzić
swoich spraw. Inaczej było zapewne we wsiach szlacheckich. Ale
nawet wyroki sądów referendarskich
nie zawsze brały chłopów
w obronę przed grabieżą dobra gminnego. W r. 1595 sąd referendarski
wydaje wyrok w sprawie sporu między panem Białobrzeskim a poddanymi wsi Jodłowej (pow. Jasło), w którym czytamy: ,,2 strony
nawsia, o które się też skarżyli, a to milczenie wieczne tym to poddanym skazujemy, gdyż wolno dzierżawcy drogi obracać, gdzie chce:
wszakże mają mieć ci poddani zawsze wolny przystęp do wody i budowania ... " 160.
W sprawie zawłaszczania, władzy pana a praw gromady, materiały
źródłowe nie są bynajmniej zgodne nawet odnośnie do wsi tzw. samorządnych, tj. opartych o prawo niemieckie, a stąd posiadających instytucj ę gromady i ławy wój towskiejczy
sołtysiej 161. Większość danych
przemawia wyraźnie za dużą, czasem niemal wyłączną kompetencją
gromady. Gromada cała, lub ława wójtowska, przyjmuje do wiadomości sprzedaże i zakupna zagród, placów, chałup znajdujących się
na naw siu, osadza na nim chałupników, zagrodników czy rzemieślników, karze chłopów za samowolne zajmowanie nawsia itp.102. Rzecz
jasna, że wszystkie tego rodzaju uchwały ławy wójtowskiej czy gromady· musiały być akceptowane przez pana wsi. 2 drugiej znów strony
99Kutrzeba,
o. c., 117, s. 129.
100L T. B a r a n o w s k i, Księgi referendarskie, t. I, Warszawa 1910, S. 44.
101Zob. omówie!1ie ustroju tych wsi u J. R a f a c z a, Ustrój wsi samorządnej małopolskiej w XVIII wieku, Lublin 1922.
102Zob. SPPP XI (Księgi sądowe wiejskie, wyd. B. U l a n o w s k i, t. I.) .
391, 408, 41i1, 445, 446, 450, 468, 4~H, 499, 599, 619, 37'84, 3907, 4035, 4235, 4282,
4311, 4568. SPPP XII (Księgi sąd. wiejskie, t. II) 7144, 7488. H. P a l a c zk ó wn a, Najstarsza księga sądowa wsi Trześniowa 1419-1609, Lwów 1923,
643, 1387.

Dla uwydatnienia praktykowanej przez gromadę swobody w dysponowaniu nawsiem warto przytoczyć dane z dóbr konwentu tynieckiego w Krakowskiem. W oblacie dokumentu z r. 1777 (dane dotyczą roku 1766) w sprawie sporu między gromadą wsi Kaszów a konwentem czytamy, że poddani
kaszowscy wyrobili sobie w nawsiu stawki, dalej, że posiadają na nim "wydzielone grunta przez gromadę" uprawiane przez trzech poddanych. Za te
grunty płacą posiadacze czynsz gromadzie. Dalej, poddani bez wiedzy konwentu poorali całą skotnicę. Co więcej, gromada samowolnie wydzieliła
z nawsia i oddała w używanie księdzu plebanowi skotnicę: " ... skotniCę całą
pozwoliła gromada kaszowska imci księdzu plebanowi z Liszek zaorać i zasiać, jakoż toż zboże i siano
pleban z Liszek zbiera od lat kilku bez konsensu i wszelkiego prawa
opatów tynieckich i konwentu tynieckiego ... "
- Arch. Państw. w Krakowie, ReI. Castro Crac. 208, s. 3807.

�475
spotykamy fakty zarówno dowolnego dysponowania
nawsiem, jak
i wyraźnego zastrzegania sobie przez pana wyłącznej kompetencji do
niego. :Piotr Firlej z Dąbrowicy, woj ew. lubelski, sprzedaje w Komborskiej Woli młynarzowi plac na nawsiu 103. Katarzyna Kamieńska
we wsi Siary "rozkazała" przez swego urzędnika, "aby był zapisz Stanislawowy Fyorowy" na chałupkę, "a ta chałupka jest zbudowana na
placzu na nawsziu" 104. Kmieć Maciej Gwiżdż ze wsi Stankowej, w kluczu Strzeszyckim i Zbikowickim, wnosi prośbę o nadanie mu nawsia,
tj. łączki i ogródka, wprost do ówczesnego rządcy konwentu, Jana
Proszowskiego 105. A znów w ustawach pańskich dla wsi Ptaszkowej
z r. 1618 czytamy wprost: "Na nawsiu aby na potem nikt się nie ważył
budować i przygradzać niczego bez pozwolenia J. Mości, gdyż do tego
sołtys nie należy i tym władać nie może" ... 166.
Można by ten ostatni fakt interpretować
nie jako uzurpowanie
sobie przez pana wyłącznego prawa do dyspozycji nawsiem, ale jako
dążność zatrzymania we własnym ręku zwierzchniej decyzji odnośnie
uchwał gromady w sprawie gospodarowania nawsiem. Świadczą o tym
późniejsze fakty: oto np. taż sama gromada ptaszkowska we własnym
zakresie przywraca w r. 1634 właściwego dziedzica do chatki na
nawsiu 1"'.
Trudno orzec, jak było we wsiach niesamorządnych, rządzonych
tylko "rozkazaniem dworskim". Wydaje się, że nawet i tutaj pan,
przy zwierzchnim prawie gruntowym, respektował prawa chłopów do
wspólnego używania nawsia.
Obok sporów prawnych gromady z dworem zachodziły fakty zawłaszczania przez panów częścią nawsia, tą mianowicie, która doty.kała bezpośrednio obszaru dworskiego, czy też przylegała do zabudowań folwarcznych.
Miało to np. miejsce we wsiach starostwa pilzneńskiego w latach
1732-1747. Były to wsie: Słótowa, Bielowa, Dzwonina i Strzegocice.
W r. 1732 wszystkie te wsie czynią kompozycję ze starostą, z której
wynika, że pastewn~ki już z dawna należą do dworu lOS. Mimo kompoSPPP XI 506.
SPPP XII 7116.
105 SPPP XI 3907, r. 1660.
106 SPPP XI 4114.
107 SPPP XI 4132.
lOS Ossolineum, rkps nr 9740, s. 46-47.
Czytamy tam: "Stawiska międ~y
groblami na dworskie łąki obrocone w Słotowyalias pasterniki,... takowych jako ab antiquo do dworu należący'ch gromada pretendować nie powinna, jednego jednak pasternika, przed dąbkiem nazwanego, dla wygody
spoinego pastwiska ... starosta ustępuje, jako i inszych stawisk groblami
163

104

zycji ze starostą, gminy skarżą się jeszcze w 1747..r., że staro~t~ Pinińki gronta i role gromadzkie, z dawna w posesJI gromadzkIeJ zostas
" gromadzie poodbierał i do grontow
. dwors:c
k' h pr~y ł ~cz~ł" 100 '.
jące,
W dobrach kasztelanii krakowskiej w okohcy PCImIa l SucheJ
(ok. r. 1700) nawsia były wyraźnie podzielone: część ich - :vłaśnie
w sC'siedztwie gruntów pańskich (tutaj wójtowskich) - nalezała do
panó'w, reszta do gromad. Tym. niemniej z~pędy pańskie zmierz~ły' do
zagarnięcia nawsia gromadzkIego~ na ktorYn: .w~;;w
przywIleJom
chłopskim panowie poosadzali sWOIch zagrodmkow
. .
.
W wyniku zawłaszczenia przylegających do gruntow dworskIch
części nawsia źródła, a zwłaszcza dane kat~stralne, ~~k~zują leżąc.e
w tym położeniu pastewniki dworskie. Mozna ~nosIc, z.e wszystkIe
takie pastewniki dworskie powstały. z za.właszcz~ma. naWSIa gromadzkiego. Tu streszczałaby się polska hlston~ walki. WSI z dw~re~ o nawsie, inna nieco aniżeli na terenie MemIec, gdZIe rozgrabI~me przez
panów własności gminnej było nawet jedną z przyczyn WOJny chłopskiej w 1525 r.111•
.'
Zdarzały się też wypadki zawłaszczama naWSla ~rzez ~lebana.
Świadczyłby o tym jeden ciekawy fakt. J. Ł e p k o w s k l podaJe oblatowany w grodzie oświęcimskim przywilej. ~arka z Poremby herbu
Radwan rzekomo z 1176 r. Jest to przywIleJ fałszowany pr~~z proboszCza wsi Marcyporęby i dla patyny napisany po czesku. Oto z p:rzywilej ten nadaje m. inn. proboszczowi: "blisko takoho Do~u Bozeho
u boku przyleżyty karczma i z tym to karczmarzym aneb Jeho hosponie osypanych... " "Także nawsie pr~y tyc~że rolac~ będąceg~ ~~communem
usum pastwiska gromadzie proporcJonalme uStąplC deklaruJe .
.
109 T a m ż e, s. 47, 54-55.
Proces ze starostą o g~nty g,romadzkIe t~ał
długo. W r. 1766 tenże Piniński pisze mani~est przecIw p-:z~pro.wadzoneJl~stracji, a jeszcze w 1786 czyni W tej sprawIe "komplan~cJę z Jedną z gmm.
119 BLblioteka Pol:skiej Akademii Nauk w KrakoWIe, rkps nr 141~, ~kumenty do historii włościan W Polsce, k. 53 ,/Opisanie Praw PrzywIleJow
. Wolności Wsiow Gorskich Kasztelanyi Krakowskiey" (bez daty, ok.. r. 1700).
l
.
Czytamy W punkcie 4 zatytułowanym "Nawsie",. że. wój~wie m: m.. "maJą
swoje nawsia pod swoimi gruntami, do kasz~elans~nc.hzas nawsI.ow mter:esować się nie powinni, ani orać, ani za.gród na mch budowac,chłopow
swoich osadzać nie należy, jako sonat dekret Komisji Królewskiej, kiedy
sub praetekstu tych nawsiow tak wiele zagród ,po całej Kasztelan~i na '~lach kaS'ztelańskich poosadzali, insuper pokazują poddani kasztelanscy pnmaeriam fundationem całej Kasztelanii króla Kazimierza anni 13'51... ". O zagarnianiu nawsi przez wójtostwa w tejże Kasztelanii zob. J. B i e n i ar z ó w n a, Walka chłopów W Kasztelanii Krakowskiej, Warszawa 1953,
s. 95-96.

111 Fr. E n g e l s, Wojna chłopska w Niemczech. "Książka i Wiedza"
Warszawa 1950, s. 38. Zob. też M e i t z e n, Siedelung I, s. 167.

�477

476
darem to też i zahrodu do nawsie i rybnika" ... "To też rybnik pod
zahrodu karczemnu pod kostelem i w końcu jeho w nawsiu do tehoto
kostela wecznie a dedicznie ... daruje" 112. Faktem jest też, że plebani
posiadali na nawsiu swoich zagrodników i komorników pańszczyźnianych.
W związku z inwazją folwarków do wsi, a zwłaszcza z ich powiększaniem się, powstaje mało dotąd znane szersze zagadnienie,
a mianowicie, w jakiej mierze folwarki i dwory zmieniły dotychczasowe planowe kształty wsi. R. M a a s zwrócił pierwszy uwagę na to,
jak inwazja dworu i folwarku do wsi potrafiła całkowicie zniszczyć
jej dotychczasowy układ przestrzenny tak, że na miejscu początkowej
osady określonego kształtu pozostał w efekcie dwór, a obok czworaki
i nieregularne grupki domów robotników rolnych i drobnych chłopów.
Stąd w niektórych częściach Poznańskiego wieś chłopska stała się
rzadkością, gdyż panującą formą osadniczą stał się tam dwór 113.
W gęsto zaludniowych i dużych zazWyic!Zajwsiach Małopolski nie jest
to tak widoczne. Mimo to na nawsiu gospodarka dworska odbić się
musiała. Jednak ani
sołtys,
ani
dwór,
ani
gospodarka
g m in n a n i e p o t r a f i ł y c a ł k o w i c i e n a w s i a z n i s z c z y ć.
P o z o s t a ł o z ar ó w n o o n o s a m o, c h o ć m o c n o ok r o j o n e,
jak
t e ż i z w Y c z a j e w s p ó l n e g o kor z y s t a n i a z n i e g o,
jak i z m a j ą t k u, jak i s i ę n a n i m z n a j d uje.
W Grodzisku w pow. łańcuckim do ostatnich prawie ,czasów chłopi
sadzili i obcinali wierzby czy olchy dla własnego użytku. Poza takimi
pozostałościami, jak wypędzaniem na nawsie bydła, koni, kóz, gęsi
(za niewielką 'opłatą na rzecz gromady), braniem bez pozwolenia ziemi
pod budowę domu, piasku na zaprawę murarską, kopaniem dołów
pod zbiorniki wody do prania i pojenia bydła, grabaniem ściółki spotykamy się w Grodzisku jeszcze z ciekawym starodawnym zwy112 J. Ł e p k o w s k i, Przegląd zabytków przeszłości z okolic Krakowa,
Warszawa 1863, s. 162-63.,
113 M a a s, Die Formen, s. 36. Zob. też H. S c h li t z e, Das Posener Land,
Poznań 1925. Krajobraz osadnictwa folwarcznego jest w Poznańskiem typowy. Zmienił on też zasadniczo pierwotny charakter tutejszego osadnictwa.
S c h li t z e pisze: " ... reine Gutssiedelungen ohne jede Spur von Bauerngehaften findet man auch in Posen hachst selten. In der Regel haben sich
neben der Gutssiedelung immer noch einige Reste eines frliheren Bauerndorfes erhalten; manchmal sind es nur ganz vereinzelt gelegene Bauerngehafte, die gar nicht mehr einen dorfartigen Eindruck machen. Manchmal
aber ist der Rest noch eine deutliche, wenn auch verklimmerte Dorfsiedelung" (s. 276). Schlitze dodaje znamienną, nie wiadomo czy prawdziwą,
uwagę, że osadnictwo folwarczne jest panującą formą jedynie w wyłącznie polskich terenach Poznańskiego, tam zaś gdzie osiedli Niemcy, panuje
system wsiowy.

,~

;

czajem: oto na nawsiu każdy może skopać sobie wiosną grządkę
(zwykle na brzegu stawu czy potoka) celem posiania rozsady kal?ust?'
czy brukwi ~ez pytania o pozwoleni~ i bez opłaty, p.rzy.cz~~ sąsIedzI,
nie mający takich grządek, korzystaJą z rozsady sąsIad?w
'.
.
Pewną odmianę korzystania z majątku na nawslU zna~duJ~my
u B u jak a w jego notatce o nawsiu w Żmiącej. Tam oto ~ąsIaduJą.cy
z nawsiem gospodarze byli właścicielami znajdujących. SIę na mm
drzew, które co kilka lat dla własnego użytku obcinali l1a. Jest to z~pewne dalszy ciąg starodawnego zwyczaju zanotowan.ego W. ~ołowle
'XVIII w. w "rozkazaniu pańskim" dla wsi Węgrzce, mIanOWlCIe,"aby
nawsie tak z tej jak i z tej strony rzeki było wszystkim. obywatelo~
pospolite, i żeby każdemu godziło się dla swej potrzeby WIerzby sadzl~
i one obcinać" 116. Kiedy te ostatnie fakty zestawimy z podobnymI
już z XV w. okaże się, że n a w s i e p o l s k i e, m i m o t y c hc z Y
i n n y c h o d c h y l e ń w c z a s i e i m i e j s c u, b y ł o s t a l e
.'
117
ł
Ws P ó l n i e u ż y wan ą, g r o m a d z k ą was
n osclą .
6. Historia

osadnictwa
na nawsiu.
- Rzemieślnicy,
b i e d o t a, Q s a d y p r z e m y s ł o w e.

Nawsie ma również charakterystyczną
historię związaną z rolą
gospodarczą, jaką pełniło w procesie osadnictwa pewnych warstw lud-

:e v:

114 O istnieniu nawsia w najnowszych czasach świadczy m. in. kwestionariusz S. U d z i e l i zamieszczony w "Ludzie",. t. XI
r. 1922, s. 23~.
W pytaniu 9 czytamy: "Czy znajduje, się n a Ws l e, maczeJ zwa~e. n a w s :'s k o lub n a w i e ś tj. przestrzeń ziemi będąca wspólną włas~oscIą. a ob~Jmująca prócz drogi jeszcze pastwisko". Odpowiedzi na kwestlOnarlUszmestety w "Ludzie" nie zamieszczono.
115 Fr. B u jak,
Zmiąca, Kraków 1903, s. 50-51.
118 SPP? XII 3762, rok 1748.
.
117 Wydaje się, że prawo gromady do nawsia (pe~nego)utrzymało SIę
tylko w Małopolsce, natomiast stosunki prawne w WIelkopolsce były p~d
tym względem już od dawna mocno zbliżone do śląskich. Trudno wprawdzie
wnioskować z dwóch znanych nam faktów, ale warto je (dla ewentualnyc.h
dalszych badań) podać. Oto w aktach podziału wsi Wturka i Przybysła~lc
mówi się tylko o wzajemnych prawach braci-właśc~cie~ido d~ielonego ~m~dzy siebie nawsia, nigdzie natomiast nie wyst.ę~UJąJa~owes u~rawmen.l~
gromady. Teren nawsia zostaje tu bardzo wyrazme ~odzlelony.mIęd~Y~ła
ścicieli z pozostawieniem wspólnego używania studm,. sadzaw~1 ~"ktora Jednak ku nawsiu należeć ma dla wspólnego napawama bydła) I ew~nt~alnie siania wspólnej rozsady. Chłopi korzystali tu zapewne z n~wsla Jako
wyłącznej właSiIlości pańs'kiej. Jest to prawdopodobne z uwagi na brak
ustroju samorządowego we wsiach wielkopolskich. - Zródło - patrz przy-

~n

'

�479

--'-.

.

,

!

,I

ności wiejskiej zarówno w okresie feudalizmu jak i kapitalizmu, aż
do czasów naj nowszych.
Proces osadnictwa pewnych kategorii zaw.odowych i społecznych
ludności na nawsiu rozpoczął się już od czasu lokacji. Miał on jednak
inny charakter w średniowieczu, a inny w czasach nowożytnych.
Przywileje lokacyjne wsi na prawie niemieckim wydają się nie
tylko zezwalać, ale i zachęcać sołtysa do lokowania we wsi po jednym
przynajmniej przedstawicielu najważniejszych rzemiosł, a więc: kowala, rzeżnika, tkacza, szewca i piekarza 118. Karczmy i browar posiadał zazwyczaj sam sołtys, we wsiach na prawie wołoskim dochodził
tu folusz, {"walidło") i stępy 119. Nie zawsze wiemy, gdzie rzemieślnicy
ci mieli się osadzać. Niektóre jednak dokumenty lokacyjne wyraźnie
wskazują nawsie jako miejsce ich lokacji. Kazimierz Wielki w lokacji
wsi Domaradza, dając sołtysowi przymiarki i nawsie, wymienia wyraźnie poszczególnych rzemieślników, których ma sołtys osadzić na
nawsiu 120. Przeor klasztoru cystersów w Koprzywnicy w prawie dla
sołtysa wsi Okonin wyraźnie wzmiankuje,
że każdy z osadzonych
przez sołtysa rzemieślników ma otrzymać wolny plac in planicie predicte ville Okunyn, alias na wsu 121.
Te same źródła wskazują, że prócz rzemieślników mógł sołtys osadzać na nawsiu dla własnych potrzeb również zagrodników (z których
nie każdy musiał być rzemieślnikiem), jak i chałupników, niekiedy
w oznaczonej liczbie (np. w Słotowej ośmiu) 122. Dokumenty' lokacyjńe
osadnictwa polsko-niemieokiego XIV w. i nowszego rusko-wołoskiego
ze Starostwa Muszyńskiego (Sądecczyzna) określają siedzibę zagrodników i komorników wyłącznie na nawsiu le3. Wątpliwe, -czy wymienieni
w dokumentach owi rzemieślnicy, zagrodnicy i chałupnicy zostali
118 Klasyczny przykład: Otto z Pilczy, wojewoda i starosta sandomierski, zakłada pod Łańcutem wieś Handzlówkę i wymienia: "Item damus
sepiusdicto sculteto quinque artifices, scilicet fabrum, carnificem, sertorem
(s), sutorem et pistorem et hys quinque artificious unicuique pro ort o unum
quartale agri". AGZ III, s. 64.
119 S t a d n i c k i, o. c., s. 46, passim.
120 Kod. dypl. Małop. III 961. "banca quoque sive mensam panum et sut~rum, macella carnium, sartorum, fabrorum et aliorum mechanicorum,
slve hartulanorum, quos in dicto villagio locaverit ... ". Por. też: 783, 775.
121 Kod. dypl. Małop. IV 1201.
122 W znanej nam już Słotowej należącej do starostwa pilzneńskiego wg
przywileju lokacyjnego, powtórzonego przy okazji lustracji z r. 1629, do wójtostwa należą 4 łany, karczma, browar, młyn i "octo hortulani in compita
alias na nawsiu". Ossolineum rkps 9740, s. 26.
123 W. B ę b y n e k, Starostwo Muszyńskie własność biskupstwa
krakowskiego, Lwów 1914, s. 33.

.,/"

,

istotnie osadzeni na nawsiu "w pełnej obsadzie". Mimo ws~yst.k~
można by powiedzieć, że nawsie w takich o~adac? stawał? ,Sl~ J,uz
wówczas ośrodkiem wytwórczym dawnej WSI; procz rzemleslmkow
znajdował się tu sołtysi czy dworski młyn lub młyny, karczma, browar folusz, póżniej tartak itp.
Od XV w. następuje, jak można wnosić z danych, stopniowe zwiększenie zasiedlania nawsia, związane zarówno z przewarstwieniem l~dności wiejskiej, jak i z powstawaniem i powiększaniem folwarkowo
We wsiach śląskich między wojnami XV i XVII stulecia nastąpiło
okresowe powiększenie się iloftci ludności wiejskiej aż do względnego
przeludnienia. Ziemi wolnej do osadnictwa już nie było, lub z'ostała
ona zagrabiona przez dwór. Istniały wówczas, jak ~azna~za K .. M ~ yd e II, tylko dwie możliwości osadnicze: albo zasledleme WSI zmszczonych w{)jnami, albo zajmowanie nawsia, iak zresztą typowe~o ~l~
wsi śląskich 124. We wsiach czeskich osadnictwo. na tyP{)wy~ ro:vmez
tam naw siu datuje się od 2 połowy XV W. OSiadała na m~ biedota
wiejska. Pierwszy fakt znany jest z r. 1461. Jest on typowy Jako przykład przyjmowania biedoty wiejskiej do wsi przez gro~a~ę. War.to
go tu przytoczyć: "K navsi cili, jak se fikalo k' »obcme ve VSI'':
wztahuje se zprava z roku 1461 o propujceni m~s~iste ke ~~~vb:
domku v Kosifich. »Kdyz jsu se byli v hromadu sesh obec Koslrs~a;
tehdy Michalek s svu zenu Kacku i s synem svy~ Havlem proslh
jsu obce, aby jim dali. miesto k staveni vedle stareho domk~. I ~otazwse se o to, i dali jim miesto beze vsech platuov o~ svrchme hraz~
az doluov do potoka, jakoz jeho prvnie hraze okazuJe. A na to dah
jiz psane 'Cbci cber a ten jsu pili na tu pamet" 125. Jak widzimy,. przychodnia rodzina otrzymuje plac pod budowę domku na nawslU bez
żadnych opłat.
..
Wacław D a w i d e k w swoim studium o okręgu spalenoporzycklm
w Czechach wykazuje, że krótko przed wojną 30-letnią pojawiły się
w ńiektórych wsiach omawianego okręgu nowe do;nY.z zagródka~i. ~a
nawsiu .. "Jej ich staveni stavala bud' upostfed naVSI nekde na JeJlm
okraji ph cestach a silnicich" 126. W r. 1615 było w całym okręgu
19 takich zagrodników, do 1713 r. liczba ich wzrosła do 49 m. Od
czasu wojny 30-letniej przybywa także chałupników i rzemieślników,
124

_~

S.

K. M a y d e 11, Die landlichen Siedlungsformen Nordwestschlesiens,

452.

125 Fr. Va c e k, Selsky stay v Cechach v letech 1419-1620.
"Vestnik
Ceskoslovenskeho ZemediHskeho Musea". R. II 1929, cz. VII, s. 300.
126 V. D a v i d e k, Zalidneni, spolecnost, kultura spalenopoficska, Praha

1939,

S.

12.

115.
T a m ż e, s. 127.

�481

480
osiadających również na nawsiu 128. W ogóle "vesnicke navsi se od
valky tficetilete
zastavuji" 129. Na Śląsku w okręgu wałbrzyskim
w końcu XVI w. pojawia się prócz dotychczasowych trzech warstw
ludności wiejskiej
czwarta, mianowicie
tzw. chałupnicy nawsiowi
(Angerhiiusler,
Auenhiiusler). Posiadali oni tylko domek na nawsiu
wraz z ogródkiem jarzynowym 130. Niektórzy z tych chałupników nawsiowych byli rzemieślnikami 131. We wsi Schonbrunn
k. Żagania
w r. 1742 mieszkało 6 dawnych i 5 nowych chałupników nawsiowych m. Jak wykazał Z i e kur s c h, w okresie od 1740 do 1770 r.
powstało na Śląsku 36 nowych miejscowości, a poza tym w dawnych
wsiach przybyło 3000 nowych chałupników, z których około połowę
stanowiła warstwa owych chałupników nawsiowych 133. Fr. IP o p i 0ł e k wykazuje za r. 1836 w 'cieszyńskiej wsi, Wędrynia, na 99 rodzin
16 nowych (zugetrettene) mało-chałupników 134. Mieszczenie się chałupników na nawsiu stwierdza Fr. Popiołek także w gminie Puńców
w Cieszyńskiem w r. 1770 135.
T a m ż e, s. 79.
T a m ż e, s. 80. Por. też: J. P e k a f, Kniha o Kosti, 2 wyd. Praga
(1935), t. II, s. 89-92. Podobnie i we wsiach księstwa oświęcimskiego. Np.
we wsi Piotrowice już w r. 1564 spotykamy: "Zagrodników starych 6 ...
128

120

zagrodników nowych na nawsiu pięć ... ". Wł. C h o m ę t o w s k i, Materiały do dziejów rolnictwa w Polsce w XVI i XVII wieku, Warszawa 1876,
s. 306.
130 L. H ił u f l e r, Die Geschichte der
Grundherrschaft WaldenburgNeuhaus unter besonderer Beriicksichtigung der Industrielandgemeinde
Ditterbach. "Fors ch. z. Gesch. d. Waldenburger Berglandes", I, cz. I, s. 163.
131 Ta mż e, 2 cz., s. 8-9.
132 M e i t z e n, Urkunden, s. 79.
133 Z i e kur
s ,ch, Hundert Jahre, s. 199, 306, 376.
184 Fr. P o p i o ł e k, Wędrynia, jedna ze wsi beskidzkich itd., Katowice

Osiadanie na nawsiu spowodowane było nie tylko brakiem terenów
osadniczych. Grała tu rolę także polityka gospodarcza dworu związana
z powiększaniem folwarków kosztem ziemi chłopskiej. Wyrzuceni ze
swych gospodarstw chłopi osiadali jako chałupnicy a zarazem jako
folwarczna siła najemna na nawsiu, jak to np. było we wsiach czeskich 136.
Polskie księgi sądowe wiejskie zawierają sporo danych o tym, że
biedota wiejska mieści się i osadza przede wszystkim na nawsiu. Są to
zagrodnicy, spośród których znajduje się wielu rzemieślników oraz
bezrolni chałupnicy. W r. 1585 we wsi Trześniowej kupuje sobie
zagrodę tkacz, Piotr; "tha szakroda sthoy przed Jeszyunkiem na
navszy" 137. W Woli Komborskiej w 1641 r. młynarz zakupuje plac
na nawsiu, mieszczący się "pod ogrodem kaczmarskim", a w 1637 r.
na zagródce na nawsiu jakiś Błażek zakłada "warstat" 138. Znaczna
jednak większość z osiadających na nawsiu to nieokreślonego pochodzenia i zajęcia biedota, angażowania niekiedy przez gromadę do pełnienia niektórych funkcji: mamy więc kościelnego, dalej takiego, który
ma naprawiać drogi, jeszcze inny stróżować w nocy, czy w ogóle dawać
"posługę gromadzie, kiedy będzie potrzeba 139.
Osadnictwo na nawsiu w ostatnim okresie feudalizmu wydaje się
być zatem nieco innego charakteru aniżeli w średniowieczu. Na miejscu
celowo osadzonych przez sołtysa a potrzebnych jemu i gromadzie rzemieślników oraz stojących na jego usługach zagrodników i chałupników, mamy w czasach nowszych tylko ,częściowo kierowany przepływ
tworzącej się w ~oraz większym stopniu biedoty wiejskiej znajdującej
tylko częściowe zatrudnienie w uprawianych rzemiosłach, u bogatych
chłopów oraz we dworze, częściowo także - jak widzieliśmy - w posługach gminnych. Reszta osiadłej tu biedoty stanowi prototyp typowego proletariatu wiejskiego 140. Tutaj, na nawsiu, zatraca się wyłącz-

1938, s. 84.

Fr. P o p i o ł e k, Gmina Puńców w Cieszyńskiem przed 160 laty.
"Za'ranie Śląskie", r. VI, Z. l, s. 16. W r. 1644 na terenie nawsia wsi Sm'iło\'"ricna Śląsku Cieszyńskim powstaje osobna wieś złożona początkowo z 8
chałupników, nazwana z początku ŚmiłowSlkąRzeką a później wprost Rzeką. .
- Fr. P o p i o ł e k, Najmłodsza wioska na Śląsku Cieszyńskim ~ Rzeka.
"Zwrot", Czeski Cieszyn, nr 6, 1953, s. 9.
We wsiach POm()!1'Z3
Zachodniego nawsia zostały w czasach nowSzych
całkowicie ,podzielone i rozsprzedane chałupnikom ("Biidner" .j "Kossiłten")
do tego stopnia, że pozootała tylko wolna szosa. Stąd też pierwotne przejr~t~ .rozp~owanie wsi tamtejszyah zostało przez ciasną zabudowę najc~ęscleJ zmszczone. ~ Zob. np. E. G o e r h i' t z, Das Bauernhaus im Reglerungsbezirk: KasHn, Stuttgart 1931, s. 260, odb. z. "Forsch. z. deutsch.
Landes u. Volkskunde", Bd. ~, H. ·3.

138

135

137
138
139

M e i s n e r, Die Agrarferfassung, o. c., s. 247.
P o l a c z k ó w n a, o. c., 1387.
SPPP XI 491, 506.
T a m ż e, 4252, 4253, 4281; SPPP XII 7488.

140 Osiedlony na nawsiu z wiedzą czy nawetlobez wiedzy dworu proletariat wiejski, mimo że stanowił pożądaną siłę najemną, nie zawsze był
chętnie przez dwór widziany. Biedota ta bowiem w poszukiwaniu żywności
dla siebie czyniła na polach dworskich poważne dla niego szkody. Z terenu
Żywiecczyzny istnieją dane o usunięciu takiej biedoty z nawsia. W Kronice
K a m on i e c k i e g o pod rokiem 1713 czytamy: "Pierwszych dni miesiąca
lipca w Ślemieniu z rozkazu pańskiego chałupek z dawna zbudowanych od
poddanych niedaleko dworu albo zamku tamecznego, będąc wioska jak miasteczko, kielkanaście rozrzucono aż po rzekę Ceretnik rzeczoną, pod kościół
płynącą. A to z tej okazjej, że poddanych mieszkających w tych chałupkach

31

�483

482
nie rolniczy charakter późno-feudalnej wsi polskiej na skutek gromadzenia się bezrolnego proletariatu
wiejskiego. Coraz więcej jest on
zatrudniany
w przemyśle wiejskim (młyny, browary, gorzelnie, tartaki, folusze itp.) i w różnych działach chałupnictwa.
Bardziej planowy charakter miało osadnictwo na nawsiu tam, gdzie
rozwijał się na większą skalę przemysł wiejski kierowany przez dwór.
Dotyczy to głównie tkactwa wiejskiego, rozwiniętego zwłaszcza we
wsiach dolnośląskich. Proces osadnictwa tkaczy na nawsiu przybrał
tu charakter klasyczny.
Przykładem niech będzie okręg dzierżoniowski (Reichellba~?). Jak
wykazuje
R. L a u t e r b a ,ch 141, osadnictwo tkaczy na nawslU rozpoczęło się tu na większą skalę po wojnie 3D-letniej, ale ~arówno
w stuleciu poprzedzającym
jak i później, aż po czasy pruskle,. by~o
ono równoznaczne z zabudową nawsia. Bowiem domychłopskle
me
miały na tyle miejsca, aby dawać mieszkanie rodzinie tka~za, a znów
sprzedawanie parcel pod zabudowę było chłopo~ zabromone. POZ?stało zatem nawsie, należące do pana. Osadzame tkaczy na nawslU
odbywało się dwoma drogami: albo pan budował dom dl~ tkacz.a i oddawał mu na kilkuletnie spłaty, albo też tkacz wystawIał soble dom
własnymi środkami. I w jednym, i w drugim wypa?ku tk~cz otrzymywał jeszcze około półmorgową parcelę pod ogrod. Kazdy tka~z
mógł trzymać krowę oraz 2 świnie, które za op.łat~ wypasał na panskim. Obowiązkiem każdego tkacza było wyrablame dla pana ok,re~lonej ilości płótna rocznie za ustaloną zapłatą, lub też tylko płaceme
czynszu 142.
udawano, że sz,kody czynili na polach pańskich i tego aby nie było, zabroniono". Andrzeja Komonieckiego Dziejopis Zywiecki, wyd. sto S z c z o t k a,
Tom II, Zywiec 1939, s. 145. Korzystano z jedynego zachowanego egzemplarza u prof. Szczotki.
141 R. L a u t e r b a c h, Die Ansiedlung der Weber auf den Dorfauen der
Dórfer des Kreises Reichenbach, "Schlesische GeschichtsbHitter" 1932,
s.43-46.

. 142 Podobne zjawisko osadzania się i powiększania liczby tkaczy na nawsiu obserwujemy na tete,pach środkowej Małopolski. W inwentarzach tamtejszych wsi z r. 1729 - O s s o l i n e u fi rkps nr 9690, s. li3-36 spotykamy:
wAlbigowej - kmieci i zagrodników 66 tkaczy czynsz. 18
w Kraczkowej
101
24
wraz z ich komorn.
70"
41
w Wysokiej
127 tkaczy-zagrodn. i ich kow Markowej
mornik. 63
Jak widzimy, od 1/. do połowy ludności tych wsi to tkacze, zazwycz~j
czynszowi, którymi są zagrodnicy, chałupnicy czy komornicy. Są to WSle

Niezmiernie ciekawy jest dalszy rozwój takich osad, które posiadały
nawsie zasiedlone przez rzemieślników wiejskich, a zwłaszcza tkaczy.
W omawianych
przez L a u t e r b a c h a wsiach śląskich powstały
z czasem nowe "wsie tkaczy" (Weberdorfer), które wcisnęły się dosłownie między rzędy zagród chłopskich i nadały z czasem całej strukturze wsi nowy wyraz. Rzecz najciekawsza, że te "wsie tkaezy" przybrały po części charakter osad miejskich 143.
Powstawanie osad przemysłowych
czy miasteczek na terenie nawsi a ma szerszy charakter.
K. M a y d e 11 podaje dwa sposoby powstawania miasteczek z osad
wiejskich. Jednym z nich jest całkowite przekształcenie
się osady
wiejskiej w miejską, przy czym dawna wieś zanika zupełnie. Drugi to
powstawanie miasta na terenie nawsia, przy czym reszta wsi i dotychczasowy układ gruntowy pozostają niezmienione 144.
Przykładem osady przemysłowej powstałej na terenie nawsia na
ziemiach polskich może być - nomen omen - wieś Nawsie w pow.
jasielskim. Część ludności tej wsi od dawna trudniła się tkactwem.
które tu doszło do stosunkowo wysokiej specjalizacji. Wykorzystując
tę sytuację spółka Friese i Eder założyła w Nawsiu w r. 1797 fabrykę
wyrobów bawełnianych,
zatrudniającą
w najlepszym okresie swego
istnienia (do 1827) 547 robotników, głównie miejscowych IłS. 1Pr0ces
powstawania
miasteczek w środku wsi łańcuchowych,
owalnic czy
łanów leśnych o typowym nawsiu, na którym, jak wynika z inwentarza
oraz ksiąg sądowych wiejskich tych wsi, większość owych tkaczy się .mieści.
Wydaje się, że rozszerzanie się tkactwa we wsiach małopolskich tego
okresu zostało w dużej mierze ułatwione przez istnienie nawsia, które
sprzyja, jak wiemy, zarówno osadnictwu ludności przemysłowej, jak też
ułatwia przeróbkę surowca i jego wyrób.
143 L a u t e r b a c h, o. c., s. 46. Jak wielce chałupnicy nawsiowi zmienili strukturę społeczną danej wsi widać z danych zawartych we wspomr,ianym poprzednio druku jeleniogórskim z 1728 r. 'Omawiana wieś liczyła
już w 15'86 r. 5'3 chłopów, 15 zagrodników i '35 "Auenhausler". Głównym zajęciem tych zagrodników i chałupników był również wówczas i później
wyrób przędzy i płótna.
lU M a y d ell,
o. c., s. 465. W opisanych wypadkach wsi łanów leśnych
"ist einfach ein bestehendes Waldhufendorf teilweise zur Stadt bzw. zum
Markte erhoben worden, was baulich in der Anlage eines rechteckigen
oder bei Olbersdorf strassenformigen Platzes seinen Ausdruck fand. Der
nicht miterhobene Teil des Dorfes und die ganze Flur blieben dabei einfach bestehen".
145 S. A. L. Z i e 1e n i e w s k i, F i t z n e r - G a m p e r, ,Dzieje przemysłu w b. Galicji 1804--1929, Kraków 1930, s. 19. Na terenie ziem polskiCh
"Słownik Geograficzny" wylicza 6 wiosek o nazwie Nawsie, wszystkie na
terenie Małopolski.
31*

�484

485

wielodrożnic z placem zauważył wielokrotnie Fr. P e r s o w s k i, który
" w podsumowaniu analizy stwierdza wprost, że "z nawsia tworzył się
przy ewentualnym nadaniu prawa miejskiego rynek, a ponieważ był
to plac, na którym osadzali się zazwyczaj wiejscy rzemieślnicy, już
z charakteru swego był zawiązkiem miasta" 146.
. Nawsie ulegało przekształceniu nie tylko wtedy, kiedy na jego terenie powstawała osada fabryczna czy miasteczko, ale także na skutek
sąsiedztwa miast i okręgów przemysłowych właśnie dzięki swemu
położeniu we wsi i istnieniu na nim proletariatu wiejskiego 1~7. W sąsiadujących z miastami wsiach czeskich na nawsiu powstały domy
czynszowe typu miejskiego, zmieniające zasadniczo krajobFaz kulturalny wsi. W tych domach mieszkał właśnie proletariat wiejski, dojeżdżający do pracy w miastach 148.
.
W związku z osadnictwem na nawsiu biedoty wiejskiej można tu
dodać ciekawy fakt etnograficzny, warty dalszych badań. Oto na
Śląsku chałupnicy nawsiowi wnoszą do wsi odmienny od. panującego
typ budownictwa domów. Np. gdy w Sudetach zabudowania chłopskie
wykazywały typ środkowo-frankoński,
to powstałe w ciągu XVIXVIII w. domy zagrodników, a zwłaszcza chałupników nawsiowych,
są zazwyczaj typem saskim w postaci· Einbautypus, czy Einheitshaus
- a więc przedstawiają
taki typ budownictwa, przy którym pod
jednym dachem prócz mieszkania mieści się zarazem stajnia. i stodoła U9. Mamy tu zatem nowe zagadnienie - zmian niektórych elementów kultury materialnej wsi w wyniku jej zróżnicowania gospodarczego i przestrzennego.
7. Przykład

roli

nawsia

w

osadnictwie

naj

nowszym

Nawsie, jak wspomnieliśmy, przetrwało, przynajmniej
w postaci
szczątkowej, do dzisiaj. Stosownie do zapowiedzi, chcemy na zakończenie dać w formie przykładowej krótki opis roli nawsia w najnowP e r s o w s k i, Osady, s. 85, także s. 81, 84.
U S c h l e n g e r a znajdujemy ogólne podsumowanie rozbudowy wewnętrznej wsi śląskich: "Der innere Ausbau der Darfer erfolgte in biiuerlichen Siedlungsgebieten durch Ansetzung von Hiiuslern und Giirtnern,
in Industriegebieten durch Errichtung von Arbeiterkolonien, die hiiufig
eine gitterartige Struktur des Wegenetzes besitzen". - S c h l e n g e r, Die
Formen, s. 201. - Na innym zaś miejscu czytamy, że gdy nawsie nie zostało w pełni rozdzielone między "biednych ludzi" (kleine Leute), wówczas
służy dawnemu celowi: gromadzi się tam dokoła stawu bydło, konie i ptactwo, a wieczorami gwarzą pod lipami starcy. - T a m że, s. 71.
U8 M e i s n e r, o. c., s. 247.
146 M a y d e 11, Die Hindlichen Siedlungsformen, s. 453.
146

t4.7

szych zmianach osadniczych wsi łanów leśnych. Chodzić tu będzie
o ukazanie procesu zasiedlenia nawsia wraz z typowym powstaniem
na nim miasteczka, ze szczególnym uwzględnieniem związku tego zasiedlenia z klasowym rozwarstwieniem ludności wiejskiej.
Przykładową wsią będzie tu wspomniane Grodzisko w pow. łańcuckim. Dane do tego opisu czerpiemy z badań terenowych oraz z map
i protokółów parcelowych z połowy XIX w. t56. Ponieważ instytucja
nawsia była tu do niedawna, i po części jest jeszcze do dzisiaj, bardzo
żywa, przykład ten może być instruktywny dla innych wsi tego typu.
Grodzisko jest typową wsią łanów leśnych. Położone jest w odległości 7 km od kolana Wisłoka i Sanu w dolinie małego potoka,
Młynówki. Jak sama nazwa wskazuje, było ono pierwotnie osadą grodową tst, przeniesioną zapewne Z czasem na prawo niemieckie. Pierwsze źródłowe wiadomości o niej posiadamy z r. 1473152• Najstarszą częścią osady wydaje się być okolica dawnego grodu, skąd osadnictwo
posuwało się w górę potoka. W r. 1515 Grodzisko posiada 65 łanów
i dwie karczmy ts,'!. W r. 1589 występuje obok Grodziska Wola Grodziska (dzisiejsza Wólka), licząca dwa łany, 17 zagrodników i 2 komorników. Grodzisko zaś liczy wówczas 521/3 łana, ma trzy młyny wodne,
2 wiatraki, 31 zagrodników, 20 chałupników i 12 rzemieślników 154.
Było zatem wówczas największą wsią w okolicy, podobnie jak dzisiaj.
Sama wieś (łańcuchy zabudowań, bez przysiółków) ma obecnie długości 9,5 km, a ludności ok. 7.000. Od r. 1784 do 1930 r. Grodzisko
było podzielone administracyjnie
na cztery samorządne gminy: Grodzislw Dolne, Gr. Miasteczko (Markt), Gr. Górne i Wólkę Gr., choć
topograficznie części te nie wyodrębniają się. Do r. 1784 składało się
156 Badania przeprowadziłem zasadniczo, choć pod innym kątem widzenia, w latach 1937--39 z ramienia ówczesnego Państwowego Instytutu Kultury Wsi, kierowanego przez prof. dr J ó z e f a C h a ł a s i ń s k i e go.
Uzupełniłem je w r. 1940 i 1945. Głównym materiałem są tu biografie
wszYlltkichrodzin we wsi. Korzystam z danych maszynopisu własnej pracy,
opartej na tych badaniach.
1st W. S e m k o w i c z w artykule Geograficzne podstawy Polski Chrobrego ("Kwartalnik Historyczny", t. 39, Lwów 1925, s. 304) wyznacza na
mapie GrodzIsko jako graniczny gród Chrobrego. Do poł. XIX w. stał na
górze k. dworu starodawny zameczek, zachowały się też ślady wałów.
O przedhistorycznej osadzie świadczą wydobywane od czasu do czasu
w pewnej odległości od góry zamkowej przez ludność ślady archeologiczne
\A! postaci naczyń.
t52 AGZ. VII, s. 132.
t58 A. J a b ł o n o w s k i, Polska XVI w. pod względem geograficznostatystycznym. VII, "Źródła dziejowe", t. XVIII, cz. I. Warszawa 1902,s.136.
154 A. J a b ł o n o w s k i, o. c., s. 6.

�./

487
z dwóch CZęSCl:"Wielkiego Grodziska" i Woli Grodziskiej. Dzisiaj
mamy dwie gromady: Gr. Dolne i Gr. Górne.
Charakter osadniezy nadała wsi dolina rzeczki, warunki topograficzne i ustrój łanowy, widoczny w po~ałach
gruntów do dzisiaj.
Nawsie, do dziś jeszcze nazywane czasem nawsiem lub "nawsiskiem",
ciągnie się wzdłuż całej długości wsi, szerokości jednak różnej, od
kilkudziesięciu m. (w Wólce i Górnym), do kilkuset (w &lt;:zęści Górnego
i w Dolnym). Spowodowane jest to różnicą w ukształtowaniu terenu:
w Wólce i górnej części Górnego Grodziska dolina potoka jest wąska
.i płytka, stąd łańcuchy zabudowań mogły ustawić się tu prawie tuż
przy drodze i potoku. W dolnej &lt;:zęści Górnego i w samym Dolnym
głębsza znacznie dolina rozszerza się miejscami dość znacznie w zależności od dwóch pasm wzgórz, wydatnych zwłaszcza od strony doliny
Sanu. Tutaj łańcuchy zabudowań rozłożyły się po wzgórzach ("Góry'!,
"Zabor&lt;:ze", "Górki"), lub w części na ich łagodniejszych zboczach.
Grunty chłopskie zaczynają się zazwyczaj u podnóży stoków. Pośrodku mamy nawsie jako teren jedynej własności. gminnej.
Na tle Grodziska możemy przedstawić pewien schemat układu
przestrzennego wsi związanego z nawsiem (zob. szkic). Regularność
układu jest następująca: doliną płynie potok, po obu strona-ch znajduje się pastwisko, łąki, miejscami bagna. Po jednej stronie potoku
biegnie główna droga przez wieś ("gościniec"), drugim brzegiem biegnie często (zależnie od warunków fizjograficznych) druga, podrzędna
droga {w Grodzisku Dolnym zwana "tarasem"). Można tu dodać, że
troska o gościniec spada na powiat i gminę, stan dróg bocznych jest
zwykle przedmiotem zbiorowego starania sąsiadów. Wzdłuż obydwu
dróg stoją płoty gospodarskie oddzielające wlasność gminną-nawsie
- od gruntów -chłopskich. Rozpoczynające się stąd grunty chłopskie
ciągną się wąskimi pasmami długości do 3 km, będącymi dzisiaj częściami pierwotnego kiedyś łanu (są to "półćwiartki", jako połowy dawniejszych "ćwierci" i "pręty", jako połowy półćwiartków). Na każdym
pręcie czy półćwiartku ode wsi ("nawsiska") jest ogród często z sadem,
w nim umieszczone budynki; od czoła stoi zwykle dom mieszkalny
bądź frontem, bądź bokiem do drogi, z boku stoją chlewy, ogród zamyka "od pola" stodoła, za którą zaczynają się grunty orne. Za stodołą
w pewnej odległości biegnie zwykle znów droga poprzeczna, będąca
połączeniem wszystkich dróg polnych ciągnących się wzdłuż pól. Nazywa się ją zagumnie. Z drugiej strony nawsia i drogi sytuacja jest
analogiczna 155. Mieszkańcy nazywają swoją stronę "tą stroną wsi",
155 Schemat ten jest dzisiaj mocno zniekształcony; na półćwiartku czy
pręcie mieszczą się dziś po dwa a nawet i trzy gospodarstwa. Miejscami
jednak układ zachował się w czystej formie. Nawsie zaś zostało już mocno
zagospodarowane pod łąki, pola orne i place budowlane.

stroną pr~e&lt;:iwną "tamtą stroną wsi". Na określenie znajdowania się
kogoś czy czegoś na nawsiu mówią "na wsi" lub (rzadziej) "na nawsisku" a także "na nawsiu" lSI.

- -.
p

O LA

2:.Ą
cl

r--t---1lg

~
"li

'"o

1l'"

p

o

L.

A

Ryc. 5. Schemat nawsia wsi łanów leśnych.
Można przyjąć, że taki układ przestrzenny wsi związany z nawsiem
ma każda czystego typu wieś łanów leśnych. Jest to oczywiście tylko
schemat. Nawsie każdej wsi jest dzisiaj resztką pierwotnej jego przestrzeni 157. W Grodzisku większość terenu pierwotnego nawsia została
156 O zacieraniu się terminu nawsie i przesunięciu jego znaczenia na
o~na~zenie za.gród czy pól zob. St. P i g o ń, Z Komborni w świat. Wspommema młodości. Wyd. II. Kraków 1946,s. 15.
157 Wielkość
nawsia grodziskiego przedstawiałaby się następująco:
we~ług danych katastralnych z 1853 r. powierzchnia gruntu gminnego wynOSIła: w Dolnym i Miasteczku 147 mg 1281 sążni, w Górnym 69 mg

�489

488
stopniowo zajęta pod place budowlane, ogrody, łąki i miejscami pola
uprawne. Pozostała gminną własnością zasadniczo tylko ta przestrzeń,
która jest zabagniona (zwłasz·cza w Dolnym) i zagrożona powodzią,
a stąd nie nadająca się pod zabudowę i uprawę. Jednak mamy jeszcze dzisiaj takie miejsca na nawsiu, które mogłyby łatwo służyć do
zabudowania i uprawy, a pozostały nadal własnością gromadzką. Tłumaczy się to tym, że ludność stale była przeciwna jakimkolwiek
sprzedażom kawałków "gminnego" - jak to się mówi - w prywatne
ręce i każdy fakt sprzedaży komuś kawałka nawsia musiał być solidnie na zebraniu gromadzkim uzasadniony 158.
Większość przestrzeni pierwotnego nawsia zajmują dzisiaj tzw. zagrody. Zagrodą w Grodzisku nazywa się kawał łąki lub pola leżący
na nawsiu - i tylko tam. Nie nazywa się tym mianem ani zabudowań
(jak to często czynią źródła historyczne), ani pola czy łąki, leżących
gdzie indziej. Zagród tych jest jeszcze dzisiaj kilkanaście, być może
pochodzących w prostej linii z pierwotnego osadnictwa. Być może też;
że z nimi wiąże się owych "zagrodników małorolnych 12, zagrodników
bez roli 9, komorników z bydłem 8", których prócz 12 komorników
bez bydła i 12 rzemieślników notują w Grodzisku źródła z XVI w.159•
Historia takich zagród była różna i stanowi właściwie specjalne zagadnienie. Wspomnieć tylko wypada, że zagrody - jak to dzisiaj jest
1361 s., w Wólce 35 mgrazem 252 mg 1042 s. W ten obszar jednak wliczone są także skotniki i drogi (innej własności gminnej Grodzisko nie posiada). Gdybyśmy obszar skotników i dróg policzyli na 100 mg, pozostałaby
nam powierzchnia nawsia ok. 150 mg. Obszar ten obejmuje oczywiście
tylko nawsie jeszcze hie zajęte, z wyłączeniem wszelkich zagród, placów
budowlanych, gruntów uprawnych itp.
Własność gminna w Grodzisku w stosunku do całości obszaru wsi wynosila w 1853 r. 2,7%•
W opracowanych przez W. S t y s i a analogicznych
wsiach łańcuchowych powierzchnia gruntu gminnego (pastwisk wraz z drogami i potokami) w stosunku do całości powierzchnia była zbliżona. I tak:
Markowa 0,83, Kosina 1,64, Husów 2,06, Gać 2,47, Handzlówka 4,84.
(W. S t Yś, Rozdrabnianie gruntów chłopskich w byłym zaborze austriackim
od r. 1787 do 1931, Lwów 1935, s. 139-182). Natomiast we wsiach innego
typu )'Vahaniabyły znacznie większe. Np. Czyszki pow. lwowski nie posiadały wcale gruntu gminnego zaś Czukiew 14,41%•
W tym ostatnim wypadku chodzi zapewne o typowe pastwisko a nie nawsie. Styś bowiem nie
wyodrębnia nawsia od innych rodzajów własności gminnej.
158 W Grodzisku do ostatnich czasów mieliśmy do czynienia z przeżytkiem dawnego ustroju samorządnego wsi w postaci tzw. "gromady",
tj. zebrania ogółu członków gromady, na którym ważniejsze postanowienia
poddawane były pod uchwałę ogółu.
159 Zob. przypis 154.

l

widoczne
zajmowały lepsze, wyższe mIejSCa nawsia, uprawne zapewne od dawna. Wspomnijmy także, że proces stopniowego podziału
zagród w Grodzisku powodował zagęszczenie stawianych na nich domów i równoczesną proletaryzację zagrodników. Potomkowie dawnych zagrodników nie wiele lub wcale nie różnią się od biedoty z właściwego nawsia. Niektóre zagrody zostały wykorzystane prawie wyłącznie jako place pod zabudowania tych, którzy mają grunty w innym
miejscu. Stąd to wieś przybiera miejscami wtórną postać ulicówki
(np. w Dolnym między folwarkiem a mleczarnią)·
Nawsie w Grodzisku, jak zresztą w każdej wsi, jest tym terenem,
na którym mieściło się wszystko to, na co zazwyczaj nie było miejsca
w uporządkowanym szeregu zabudowań i gruntów chłopskich. Znalazły się tu: kościół, szkoły, karczmy, domy ludowe, dom parafialny,
ochronka, sklepy, urzędy, młyny, tartak, (kiedyś także browar dworski) mleczarnia itp. Nawet budynki powstałego z rugów chłopskich
a krótkotrwałego folwarczku Bilińskiego w Górnym stały (do 1848 r.)
także na nawsiu. Na jego terenie w środku wsi wyrosło taJkże
miasteczko.
Ogólne warunki powstania w Grodzisku m i a s t e c z k a były zarówno charakteru fizjograHcznego, związanego z nawsiem, jak demograficznego i ogólnego-gospodarczego.
Ważną rolę w powstaniu miasteczka mogło odgrywać samo położenie i wielkość wsi. Duża wieś, połączona dość niewygodnie z najbliższymi ośrodkami miejskimi (Przeworsk 15 km, Leżajsk 10 km)r
stwarzała sobie w postaci miasteczka własne centrum handlowe w samym środku. Lokalne warunki nawsia były tu zresztą bardzo dogodne.
Od strony północnej łańcuch zabudowań gospodarskich przesunął się
dość daleko od potoku na szczyt wzgórza .("Zaborcze"), biegnącego
poza zalesioną rozpadliną ("Doły"), pozostawiając od tej strony dość
szerokie nawsie. Od strony południowej znów były niegdyś grunty
dworskie, obok nich szeroki skotnik i droga prowadząca do Zołyni
(8 km). "Wieś gospodarska" - powiedzmy - została tu niejako przerwana, a leżące w dogodnym punkcie nawsie stwarzało możliwość
osiedlania się na nim elementów "niegospodarskich",
dla których
w uporządkowanym 'łańcuchu zabudowań chłopskich nie było miejsca.
N a w s i e m a w łaś n i e t o d o s i e b i e, ż e u m o ż l i w i a o s i e dl a n i e s i ę i rp r z e p ł y we l e m e n t ó w o b c y c h, n'O w y c h,
róż n y c h, b e z n a r u s z a n i a i s t n i ej ą c e g o k s z t a ł t u w s i
i jej u s t r o j u g r u n t o w e g o. Nowy twór - miasteczko - może
tu powstać obok zastanego układu wiejskiego, choć w jego środku.
Taka możliwość istnieje oprócz wsi łanów leśnych tylko przy owalnicy z dużym plaeem. W każdym innym typie wsi miasteczko może
się rozwinąć tylko przez przekształcenie samej osady - jak to już

�491

'-490

gach cechowych - że większość tych i poprzednio wymienionych rzemieślników mieszkała w Miasteczku, ~apewne także już przed jego
formalnym erygowaniem.
Erekcja Miasteczka Grodziska nastąpiła w 1740 r. przez ówczesnego
właściciela Grodziska, księcia Józefa Dominika Lubomirskiego z Przeworska 165. Kataster józefiński z 1787 r. wykazuje w Miasteczku 80 rodzin o następującym składzie społecznym:
2 rodziny posiadające tylko domy,
14 rodzin posiadających domy z ogrodem,
23 rodziny posiadające dom, ogród i pole do 1 morga włącznie,
8 rodzin posiadających gruntu do 5 morgów,
2 rodziny posiadających gruntu 5-10 mórg,
2 rodziny posiadające ponad 10 mórg,
29 rodzin żydowskich posiadających tylko domy.
W 1853 r. wg. danych protokółów parcelowych mieszkało tu 31 rodzin
rzemieślniczych (szewców 11, stolarz 1, krawców 4, tkaczy 4, garncarzy 7, garbarzy 4). W 1919 r. ówczesna rada gminna Miasteczka
uchwala przyłączenie doń Dolnego, celem stworzenia "Wielkiego Miasta Grodziskiego" - jak mówi protokół z posiedzenia. Tymczasem
w parę lat później Miasteczko traci prawa miejskie stając się gminą
wiejską (w 1930 r.). W związku z tworzeniem gmin zbiorowych zostało
Miasteczko włączone do gromady Grodzisko Dolne.
Historia grodziskiego miasteczka, chociaż przedstawiona w niewielu
szczegółach, ukazuje się nam jasno na tle poprzednich analogicznych
opisów. Rola nawsia jest tu niewątpliwa właśnie dzięki wspomnianej
możności przyjmowania rzemieślników i w ogóle ludzi z zewnątrz.
Znamienna jest również rola miasteczka jak i nawsia w ogóle
dla życia biedoty wiejskiej.
Na podstawie protokółów parcelowych i map katastralnych z 1853 r.,
można było wyszukać w Grodzisku 158 rodzin ówczesnej biedoty
wiejskiej (poza żydowską), spośród których aż 130 rodzin mieściło
się na naw siu 166. W 1945 r. mieliśmy w Grodzisku 142 rodzin biedoty,
z których zaledwie 23 mieściły się w rzędach domów gospodarskich.
Reszta była bezładnie porozrzucana po całym riawsisku zależnie od

~i~ieliśmy. -. b~dź też .na jej peryferiach. To jest jedna z najistotmeJ szych roI, Jakle pełnIło nawsie 160.
N~wsie grodziskie .było. terenem, na którym skupili się wszyscy
ŻydzI, mogącyodegrac
wazną rolę w genezie miasteczka. W 1853 r.
wg ?r~nd- un~ Bauparzellen ProtokolI oraz map katastralnych 161
rodZIn
zydowskIch było w całym Grodzisku 38 ' z kto'r yc.h 28 Sk UpI'ł o
.
M"
SIę W . Iast~zk~, zas reszta_ na pozostałym nawsiu (i tylko na nawsiu)
wzdłuz
.
.
. całej
. WSI.
Mi W nowszych czasach rodzin tych przyb Ył o Jeszcze
wIęceJ! p.rocz
asteczka lokowały się one przy drogach na nawsiu,
szczegolm~ z.aś w. Doln~m, a zwłaszcza w sąsiedztwie folwarku. Nie
zna~y am Jedn~J rodzmy żydowskiej, któraby mieściła się kiedykolw~ek w rz?dzle domów gospodarskich. Była to w ogromnej więkSZOŚCI
sama bIedota.
Osadnictwo Żydów, ·choć umożliwione przez warunki nawsia nie
było za.pewne przypadkowe, lecz spowodowane możliwościami z~robkowymI. M?żliwości te przedstawiała w sobie już sama ~ielkość wsi.
Stwarzały Je zapewne także uprawiane we wsi rzemiosła wiejskie:
tkactwo, garb.arstwo.' szewstwo i garncarstwo. Chodziło głównie o handel ~robamI
rzemIOsła grodziskiego '62. Szczególny musiał być tutaj
roz~oJ tkactwa, skoro w r. 1664 ówczesny właściciel Grodziska Sebastl~n Lubomirs.~i, zatwierdza statut cechu tkackiego. Cech te~ ma
w MIasteczku SW?J dom cechowy, a liczba jego członków z początkiem
XVII~ w. wynosIła około 40 163. Nieco później od tkackiego powstaje
w MIasteczku cech szewski, liczący w 1779 r. 66 członków. Posiadał
on rów~ież swój własny dom cechowy w Miasteczku 164. Możemy przypuszczac - co zresztą zdaje się wynikać z nazwisk członków w księ• 100 Gdyby się tak bliżej rozglądnąć powstałym w czasach nowożytnych
mIasteczkom. p.ołu~niowe~ Mało?olski, można by napewno wykazać, że
spora, a ~o~~ I wIększa Ich częsc powstała właśnie w podobnych warunkach. NaJbhzszym Grodziska prawdopodobnym przykładem będzie miasteczko Żołynia,. rozwinięte w środku dużej wsi łanów leśnych. Aby się
o tym przekona.!;, wystarczy już przeglądnięcie odnośnych map w skali

l : 100000.

161 O~racowanych przeze mnie w 1937 r. w Archiwum Państwowym przy
II. UrzędZIe Skarbowym we Lwowie w ramach wspomnianego P. 1. K. W.

NIestety opracowania rpowyższe oraz bezcenne dziś fotokopie ówczesnych
map k~tastr~lnych, jakie polecił sporządzić prof. dr J. Chałasiński, zaginęły
w czaSIe wOJny. Korzystam z posiadanych niektórych sumarycznych danych.
~62 Do czasu pierwszej
wojny światowej Miasteczko miało jarmarki
.sześc razy do roku oraz co tygodniowy targ.
163 Wg dokumentów
cechowych przechowywanych u każdorazowego
cechmistrza.
IG4 Również wg dokumentów cechowych.

165 Wg oryginalnego dokumentu znajdującego się obecnie w Uniwers.
Łódzkim w zbiorach po Polskim lnstytucie Socjologicznym.
16G Na podstawie map katastralnych i protokółów parcelowych z 1853 r.
rozlokowanie ówczesnej biedoty wiejskiej było następujące: w Miasteczku
mieściło się 41 rodzin, pozostałe 89 rodzin na nawsiu reszty Grodziska.
Z tych ostatnich tuż za płotami mieszkały 32 rodziny. Wśród tych rodzin
całkowicie bezrolnych było 31, reszta z małymi zagrodami czy kawałkami
gruntów.

o,.

'··1

�492

493

\

tego, jakie i gdzie były możliwości osiedlenia się; część również tuż
za płotami gospodarskimi, czę~ć przy drogach, inne pod stokiem czy
na zboczach wzgórz.
Mimo bezładności rozrzucenia można zauważyć większe skupienia.
Jest ich cztery. Jedno mieści się w Dolnym na tzw. "Zadróżkach" (zob.

wskutek czego "wieś gospodarska" odsunęła się dalej od drogi główn~j
i potoku. Na zboczu mamy kilka domów b~e~oty z małymi poletkąmI.
Nie zajęte na łąki częś,ci nawsia przedstawIaJą tu dogodny teren osadniczy. Szczególne zaś znaczenie mogło mieć sąsiedztwo dworu (ok.
OE.JASNIENIA

OBJASNI[NIA

c:J

DOMY C;OSPO04R5KI(

_

DOMY ElI,OOTY

Ryc. 6. Część nawsia w Grodzisku Dolnym.
szkic) 187. Jest to skupienie dawne, wyznaczone kilku czynnikami: od'
północnej strony wznoszą się tu dość poważne wzgórza ("Górki"),
Szkic ten, jak i następne, jest właściwie schematem wykonanym
odręcznie w terenie bez uwzględnienia dokładnych stosunków przestrzennych, o które tu zresztą nie chodzi. Ujmuje on stan zasadniczo z 1945 r.
Prostokąt oznacUl tu całość gospodarstwa a nie budynek. W "domy biedoty"
wliczono stojące wówczas "pustki" (domy niezamieszkałe już przez biedotę)
jak też i takie zabudowania, w których ostatnio mogły mieszkać już rodziny
gospodarskie (rzadkie wypadki).

•

CJ

o

'DOMY

GOSPoDAR5i&lt;.1~

•

DOMY

_
,".

PROC.PEIUY';C\
PLAC\': PO DOMAC\.l

:p

!?&gt;I£OOTY

DOMY

P02YD,

GRANIC

•.

ŻYD

"lAMłE:SZK

AtlMINł5TRAC.

MIA.5TA

Ryc. 7. Grodzisko Miasteczko.

(67

250 m od arendy), w którym biedota jeszcze niedawno najmowała się
do pracy. W 1853 r. mieszkało tu 18 rodzin. Drugie "Zadróżki" mamy
w pobliżu dworu przy skrzyżowaniu szosy od stacji kolejowej z drogą
biegnącą przez, wieś. Na niewielkiej przestrzeni mieszkało tu w 1853 r.
10 rodzin, w 1945 tylko 6. Mieszkała tu dawniej służba dworska oraz

�495

II
'ii

~II

:\

.l
1

fornale. Trzecie skupienie biedoty w Dolnym mieliśmy koło kościoła
&lt;12rodzin w 1853 r.). Koło kościoła mieścił się też "szpital" parafialny,
dom dla ubogich (rozebrany w 1936 r.). Największe skupienie biedoty
mieliśmy w Miasteczku (zob. szkic). W jej rozlokowaniu przestrzen_. nym możemy tu zauważyć pewną regularność; oto domy biedoty otaczają wieńcem Miasteczko, wciskając się między nie a "wieś gospodarską". Rzecz zrozumiała: biedota była zarówno na usługach ludności Miasteczka jak i gospodarzy, szczególnie miasteczko stwarzało
jakie takie możliwości egzystencji. Część biedoty stanowili zresztą
niegdyś rzemieślnicy. Ostatnie wreszcie skupienie, którego część nazywano do niedawna również "Zadróżkami" , znajdujemy w Górnym
(zob. szkic). Nie mamy tu wzgórz, teren jest płaski. Rozszerzone nawsie
mamy od strony Miasteczka oraz w sąsiedztwie szkoły. I tu, i tam
mamy do czynienia z zagrodami, na których kiedyś mieszkali zagrodnicy, po podziale. zagród została biedota. W środku terenu istniał
wspomniany krótkotrwały
mały folwarczek Bilińskiego,' zniesiony
w 1848 r. Skupienie to nie jest również przypadkowe; oprócz folwarku
znaczenie miało tu zapewne dogodne, suche, bezłąkowe nawsie.
Wypada uczynić tu krótką dygresję w sprawie nazw wskazanych
. wyżej skupień biedoty grodziskiej. Mówiliśmy już o trzech "Zadróżkach". Znaczenie nazwy jest tutaj oczywiste. Prócz tych spotykamy
jeszcze trzy skupienia o nazwie "Kormanice" (lub "Koromanice"):
koło dworu od strony "Górek", w Miasteczku i w Górnym (zob. szkic).
Tak nazywa się również najbiedniejsza część przysiółka Podlesie.
Nazwa ta wymaga wyjaśnienia. Słowni~ Lindego czy Karłowicza
oznacza "korman" ("karman") jako odzież, siermięgę, względnie odzienie robocze z płachty mające chronić przed deszczem. W Słowniku
gwar polskich Karłowicza czytamy m. in., że "mieszkańcy lasów tak
w porze dżdżystej okręcają pasterzy swoich w płótna, że na piersiach
tworzą się fałdy, w których chowają ręce w niepogodę. Taka na
prędce sporządzona odzież nazywa się kiiormim". To jeszcze nie wiele
wyjaśnia. Słownik Geograficzny mówi tylko o jednej wsi o nazwie
Kormanice w okolicy Przemyśla. Czytamy tam, że "we wsi tej tkano
już za dawnych czasów proste sukna dla włościan, skąd może i nazwa
wsi pochodzi, gdyż korman oznacza grubą siermięgę lub sukmanę,
a kormnik rzemieślnika wyrabiającego grube sukno". Według tego
zatem Kormanice byłyby w naszym wypadku miejscem na nawsiu,
na ktÓrym mieszkali niegdyś rzemieślnicy wiejscy, wyrabiający grube
sukmany czy siermięgi. W Grodzisku istotnie hodowano niegdyś owce,
wyrabiano - jak wiemy - płótna, rzemieślnicy produkowali płótni anki i "grodziskie" kożuchy. Jak więc widzimy, grodziskie Kormanice
potwierdzałyby poprzednie dane o lokowaniu się na nawsiu tkaczy
wiejskich.

Wskazane tu skupienia biedoty wiejskiej na nawsiu grodziskim,
choć były dawne i stanowiły dotąd trwały obraz jego zasiedlenia,
mieściły w sobie ludność różnorodnego pochodzenia o nietrwałym
i płynnym składzie 168. Związane jest to z jednej strony z ciągłą emigracją poza wieś w poszukiwaniu pracy, z drugiej ze zwiększeniem
się biedoty. wiejskiej w wyniku rozdrobnienia gruntów a zwłaszcza

OBJASNII;NIA
D
_

OOMY
OOMY

GOSlJlJOARSKl1;
BI[OOTY

o

ol
0000010
o

O

O

O

DO

O

Ryc. 8. Część nawsia w GrodziSku Górnym.
klasowego rozwarstwienia: WSI l Z imigracją do wsi biedoty pochodzącej, jak tu się mówi, "ze świata". Są to znów zagadnienia szersze. Poruszymy tu krótko tylko niektóre związane z osadnictwem na nawsiu.
W Galicji, jak wiadomo, obowiązywała od r. 1787 do 1869 austriacka
ustawa o niedzieleniu gospodarstw chłopskich. Chociaż w praktyce
168 Wg biografii rodzin płynność ta, ujęta na podstawie zasiedziałości
danego domu czy placu, przedstawiałaby się następująco: wszystkich placów
na których stały lub stoją domy biedoty, było w Grodzisku 192. Na 103
placach mamy zasiedziałość przez dwa pokolenia. W 17 wypadkach na danym placu następowało po sobie kilka pokoleń, nie będących w żadnym
stosunku pokrewieństwa. Nowych placów było 22, zaś 50 zostało w cią'5u
czasu, dającego się przez badania terenowe uchwycić, opuszczonych.

�497

496-

-~

gruntów i osadzanie się na końcu pól, zamiast chałupników, synów lub
córek gospodarzy, którzy tutaj otrzymali grunt. Stąd powstały przysiółki. W każdym razie ci kucznicy dali początek przysiółkowi Podlesie ~iczącemu dziś sto kilkadziesiąt gospodarstw. Wcześniej bodaj
usunięto kuczników z ogrodów. Mapy katastralne, protokóły pa.rcelowe
oraz biografie rodzin wskazują i takie wypadki, w których na tym
samym ogrodzie (prętu lub półćwiartka) w jednych gospodarskich zabudowaniach mieszka jeden brat, zaś tuż obok w chałupniczym domu
drugi brat czy siostra. Częstszym jednak zjawiskiem byli kucznicy
pochodzenia niefamilijnego. Nieraz na jednym ogrodzie mieszkało
kilka rodzin chałupniczych. Badania terenowe historii osadnictwa na
takich ogrodach stwierdzają duże zagęszczenie jego gdzieś do roku
1890. Następuje potem gwałtowny spadek i likwidacja domów chałupniczych, a to głównie dzięki emigracji. Z takiego to elementu chałupniczego rekrutowała się głównie rzesza bezpowrotnych emigrantów
do Ameryki, Kanady, Brazylii itd. Po tych placach dzisiaj zaginęła
już nawet pamięć ludzka, świadczą o tym zazwyczaj pewne wzniesienia gruntu powstałe z usypanej niegdyś ziemi pod dom ale tylko tam,
gdzie grunt był nieco podmokły.
Trwalsze ślady pozostawiła biedota osiadła na nawsiu ze względu
na to, że raz zbudowany domek, mimo 'zmian jego mieszkańców,
utrzymywał się dłużej. Na nawsiu zresztą nie mogło być rugów kuczników, tak jak na gruncie prywatnym. Że na nawsiu osiadał wydziedzicz.ony element gospodarki już dawniej, świadczą między innymi
także rozporządzenia ostatniej woli m.

byla ona tylko po ·części przestrzegana, t~ j~dnak do~r.ow.a~zila do
wytworzenia się sporej ilości bezgruntoweJ. bIedoty ~1~Jsk~e]. Przynajmniej część tej biedoty osiadała. na naws:u. Z drugIeJ zno~ strony
po zniesieniu powyższej ustawy, mImo ~anuJącego tu. zwy.cz~Ju prawnego dzielenia gruntu i gospodarstwa .mlędzy woSzystkledZIecI z up~zywilejowaniem naj młodszego spadkobIercy, . ktory . zos.tawa~ na. oJC?- "
. o I'e zachodziły również częste wypadkI wydzledzlczama mektoWlzn ,
. . kI
_h dzieci loe. Jeśli uwzględnimy jeszcze proces rozwarstwlerua
a~~~ego, w wyniku którego część ludności wie~skiej ~proletar~z~w~ł~
się, otrzymamy poważną, choć ciągle. zmienną, .hczbę bIedoty wleJs~le].
W warunkach galicyjskich, przy medorozwoJu przemysłu, r:z~mlO~a
i miast _ mimo masowej emigracji po 1880 ~. dooAmer~kl l o~d~l~
indziej .--: spora część tej biedoty musiała pozostac we WSI. Częsc. ]~]
znalazla zajęcie i utrzymanie przy ~iększych. gospodarst~ac~ w:e]skich nie wpływając na zmiany osadmcze. Byli to komormcy l słuzba
gospodarska. Część jednak osi~dała we wsi tworząc nowe gospodarstwa domowe. Byli to chałupmcy.
Proces osadnictwa ty·ch chałupników był bardzo charaktery.styczny.
Lokowali się oni albo na gruntach chłopski~h, al.~,ona nawslU: Chałupników tych nazywano zazwyczaj "kuczmkarni . Była ~o .bled~ta,
_która jeszcze do końca -XIX w. została osadzana ?rzez kmIecI ,~a Ich
własnych gruntach i w wybudowanych przez mch "kuczach
~stąd
nazwa) _ chatkach postawionych bądź tuż obo~ do.mu gospo~arSkl~go,
na ogrodach, bądź za płotem na nawsiu, ?ądz tez na ~rugl~ ~onc~
ol u granicy. Kmieć, stawiając domek takIemu chałupmkowl, rowno
~~eŚnie angażował go jako siłę najemną _do s~eg~ go~po?arstwa. Za-,
. d
ł też par" zagonów pod kapustę l zlemmakl. Była to zwyczaJ' awa...
l kI' t l kmieca 170
'ak to Stefan Czarn-owski
nazwał - sta a .len e a .
-'
~ osadzaniu się biedoty na końcu pól istniał takI ~wyczaJ ~raw~y,
że w zamian za nawiezienie kawałka gruntu u gramcy kuczmk m~ł
rawo trzykrotnie zebrać plony, na czwarty rok grunt wracał ' ~
~łaściciela, względnie umowa zostala zawierana na ~owo. zwycza~
ten i takie osadnictwo kuczników ustało wraz z ~ostępu]ą~Y~ rozdrob nieniem gruntów. Nastąpiło wówczas usuwame kuczmkow z tych
169 W wydziedziczaniu, jak wynika z bio.grafii rodzin,. kierow:~
z~~
różn mi względami: wieloletnim przebywamem poza WSIą
ą
z e~igracją czy dawną wieloletnią służbą wojskową, ułomn~śclą ~Iz~c~n~
czy umysłową nieślubnym pochodzeniem, niepodporządkowamem SIę ZleCI
· d'"
·tp W okresie ustawowego zakazu dzielenia gruntów korzywol l 1'0 ZICOW
l
.
..
kt k tę stosowano
stano z tych względów dość skwapliwie, choclaz pra Y ę
i później.
.
d"
170 Stefan C z a t n o w s k i, podłoże ruchu chłopskIego. Zaga mema
pracy kulturalnej. R. II, Warszawa 1936 i odb., s. 7.

Ten krótki przykład dziejów nawsia w jednej wsi pozwala przede
wszystkim na stwierdzenie, że są one podobne do ukazanych poprzednio. Zbierzmy krótko zasadnicze wnioski.
. Jako grunt gminny, nawsie jest nadal terenem naj przeróżniejszego
osadnictwa i zabudowy; wyłącznie tu lokują się wszelkie instytucje
o charakterze publicznym i prywatnym obsługujące wieś i okolicę,
podobnie jak za czasów osadnictwa średniowiecznego. Towarzyszy
temu osiadanie tu miejscowej i przybyłej z zewnątrz ludności rzemieślniczej i wyrobniczej, co wreszcie doprowadza do powstania sui
generis miasteczka. Trzeba podkreślić, że nawsie jest wyłącznym tere-

v: .

171 Np. z
testamentu ćwierciowego kmiecia, Jana Misia z Górnego
("Góry") z r. 1782 dowiadujemy się, że spośród 9 dzieci grunt otrzymuje
zaledwie troje. Druga żona Misia wraz z trzema córkami otrzymują "zagródkę i półkątek" leżące na nawsiu. Pozostający na ojcowiźnie syn jest
zobowiązany, "aby ... postawił na zagródce na nawsiu leżącej chałupę
jaka być może", w której ci czworo mają mieszkać.

•

32

�,I"·

498
'a si" we wsi ludności przybyłej z zewnątrz oraz różnonem osa d za nI
..•
, d
' , k' ,
d '
d względem składu i pochodzenia ble otY wleJs leJ,
.
ro ne~ po d'
. roll' nawsia w przepływie i osadnictwie ludnoŚCI
TeJ zasa mczeJ
.'
t '
, . kie' możemy przypisać to, że- w rozplanowamu resz~y ~Sl, _eJ
WleJS J 'em zachowały się zagg:dnicze zarysy pochodzema sredm~nawSl
,
.
. 'l Pr
. t
lOaSI"
Poza
.
. no w układzie zagród Jak l po. . zeclws. aw . dl "
WIecznego
zarow
t
duża zmienność krajobrazu osadniczego naWSla m. mn. 1 at e~u że lokuje się tu część zagród chłopskich ze względu na ~rak ode ~ d iego miejsca w dotychczasowym łańcuchu zabudowano
.'
pow.; ~yniku spostrzegamy wykształcenie się wyrażne~ odr~bno~c~
przestrzennej dwóch części wsi: z jednej strony mam! Cląg~y l mmeJ
wi e" ednaki w swoim wyglądzie ła~cuch zabudowan poł.o~ony u .pocz ~k~ ~ierwotnyCh łanów i ich CZęŚCIpochodnych, z, ?rt~~leJ ruchhwy
i ~ienny
osadniczo teren nawsia, mieszczący ludposc rozn~go POC:lO,
wodu i składu społecznego. Wśród tej ludnoŚCI wyrazne
d zema, za
.'
. k
Dl
iej teren
swoje miejsce przestrzenne zajmuje bIedota ",:,~eJsa:
~.n
nawsia był w takiej wsi jedynym (poza przyslOłkaml) mIeJscem osadzania się. Dostrzegamy tu proces k l a s ? o - p r z e s t r z e n n.e g ?
drę b n i e n i a b i e d o t Y w i e j s k l e J od reszty ludnOŚCIw~.
wY;awsie okazuje się tym elementem osadnictwa ~iejskiego, na k~o=
. my śledzić zależność między rozplanowamem osady a zmla
rym moze
k ..
nami w strukturze społecznej jej miesz ancow..
imo
Nawsie grodziskie jest wreszcie przykładem tego, Jak długo, m
wszelkich zmian, potrafią się utrzymywać w pewny~h wa~unkach zasadnicze tradycyjne ząrysy i instytucje rozplanowama WSI, stworzone
jeszcze w średniowieczu,

/.

JAN PIOTR DEKOWSKI

BADANIA NAD PRZESZŁOŚCIĄ KULTURALNĄ
OPOCZYŃSK1CH MIASTECZEK

v.:

1

..

Badania kultury ludowej w miastach i miasteczkach w wynikach
swych tym różnią się od badań prowadzonych na wsi, że te ostatnie
dają jeszcze stosunkowo obfity materiał współczesny, który rzadko
sięga wstecz poza wiek XIX, badania zaś w miastach, przy małej
ilości materiałów współczesnych, przynoszą sporo wiadomości historycznych. Przy znanej trudności zachodzącej w datowaniu zjawisk
z zakJresu ludowej kultury wzmianki historyczne, odnoszące się do. różnych dziedzin życia gospodarczego i artystycznego są dla nas niesłychanie ważne i cenne. Dowiadujemy się z nich, jak w ogólnych zarysach kształtowało się życie codzienne w owych na pół rolniczych miasteczkach, jakie były ich kontakty z tzw, "szerokim światem", kiedy
i skąd mogły pojawiać się tam różne nowości. Uzyskany tą drogą obraz
nie jest oczywiście bez znaczenia i dla studiów nad przeszłością kulturową wsi, wiemy bo.wiem dobrze, jak wielki wpływ na jej przemiany
miały owe miasta prowincjonalne, Już w XVI wieku na terenie powiatu opoczyńskiego istniało d:z:iewięć osad miejskich, a mianowicie: Opoczno, Gielniów, Końskie, Fałków, Odrzywół, Drzewica, Gowarczów, Białaczów oraz Żarnów.
W pierwszej połowie XIX wieku na skutek ,przesunięć administracyjnych odpadły: Końskie, Fałków i Gowarczów, a przybyły: Skrzynno,
Skrzyńska, Klwów i Przysucha. Miasteczka te powstały w różnych
okresach czasu: Żamów w XII w., Białaczów w XIII w., Skrzynno
około 1318 r" Fałków w 1340 r" Klwów w 1413 r" Odrzywół w 1418 r"
Drzewica w 1429 r., Gielniów w 1455 r., Nieznamierowice około 1500
wreszciePr..:ysucha
w 1713 r. Niektóre spoś'ród nich, jak: Żarnów,
Skrzynno i Opoczno, były grodami i .posiadały zgodnie z tradycją
obronne mury i fosy.
Z przywileju
wydanego 1751 r. przez wojewodę bracławskiego,
Stanisława Swidzińskiego dowiadujemy się, że mieszczanie klwowscy
obok innych ci-ężarów i świadczeń, mieli obowiązek "grodzenia dookoła" swego miasta. Stawiali więc płoty, które miały chronić osadę
w pierwszym rzędzie przed dzikimi zwierzętami, a zwłaszcza przed
wilkami. Miasteczka osiemnastowieczne w Opoczyńskim nie były zbyt
32*

�498
nem osadzania się we wsi ludności przybyłej z zewnątrz oraz różnorodnej pod względem składu i pochodzenia biedoty wiejskiej.
Tej zasadniczej roli nawsia w przepływie i osadnictwie ludności
wiejskiej możemy przypisać to, że- w rozplanowaniu reszty wsi, tej
poza nawsiem, zachowały się zasatlnicze zarysy pochodzenia średniowiecznego zarówno w układzie zagród jak i pól. Przeciwstawia się
temu duża zmienność krajobrazu osadniczego nawsia m. inn. i dlatego, że lokuje się tu część zagród chłopskich ze względu na brak odpowiedniego miejsca w dotychczasowym łańcuchu 'zabudowań.
W wyniku spostrzegamy wykształcenie się wyraźnej odrębności
przestrzennej dwóch części wsi: z jednej strony mamy ciągły i mniej
więcej jednaki w swoim wyglądzie łańcuch zabudowań położony u początku pierwotnych łanów i ich części pochodnych, z drugiej ruchliwy
i zmienny osadniczo teren nawsia, mieszczą'cy lud!1OŚćróżnego pochodzenia, zawodu i składu społecznego. Wśród tej ludności wyraźne
swoje miejsce przestrzenne zajmuje biedota wiejska. Dla niej teren
nawsia był w takiej wsi jedynym (poza przysiółkami) miejscem osadzania się. Dostrzegamy tu proces k l a s o w o - p r z e s t r z e n n e g o
w y o drę b n i e n i a b i e d o t y w i e j s k i e j od reszty ludności wsi.
Nawsie okazuje się tym elementem osadnictwa wiejskiego, na którym możemy śledzić zależność między rozplanowaniem osady a zmianami w strukturze społecznej jej mieszkańców.
Nawsie grodziskie jest wreszcie przykładem tego, jak długo, mimo
wszelkich zmian, potrafią się utrzymywać w pewnych warunkach zasadnicze tradycyjneząrysy
i instytucje rozplanowania wsi, stworzone
jeszcze w średniowieczu.

JAN PIOTR DEKOWSKI

BADANIA NAD PRZESZŁOŚCIĄ KULTURALNĄ
OPOCZYŃSKlCH MIASTECZEK
Badania k~lt~ry .ludowej w miastach i miasteczkach w wynikach
sw!c~ tym rozmą SIę od badań prowadzonych na wsi, że te ostatnie
d.aJą Jeszcze stosunkowo obfity materiał wSiPółczesny, który rzadko
~Ię?~ wstec~ ~oza wi~k XIX, badania zaś w miastach, przy małej
IlosCI matenałow wspołczesnych, przynoszą sporo wiadomości historYClznych.Przy znanej trudności zachodzącej w datowaniu zjawisk
z za~res~ lu~o,,:,ej.kultury wzmianki historyczne, odnoszące się do, różnych. dZle~zm .zycla gospod~rczego i artystycznego są dla nas niesłychanIe wazne l cenne. DOWIadujemy się z nich, jak w ogólnych zarysach kształtowało się życie codzienne w owych na pół rolniczych mia~teczkach, jakie były ich kontakty z tzw. "szerokim światem", kiedy
l ~k~d mogły ~?j~wiać się tam różne nowości. Uzyskany tą drogą obraz
me Jest oczywIscle bez znaczenia i dla studiów nad przeszłością kulturo.wą wsi, wiemy bowiem dobrze, jak wielki wpływ na jej przemiany
mIały owe miasta prowincjonalne.
. Już w XVI wieku na terenie powiatu opoczyńskiego istniało dzieWIęĆosad miejskich, a mianowicie: Opoczno Gielniów Końskie Fałków, Odrzywół, Drzewica, Gowarczów, Białaczów' oraz Ża~nów.
W pierwszej połowie :XIX wieku na skutek przesunięć administracyjnych odpadły: KońskIe, Fałików i Gowarczów, a przybyły: Skrzynno,
Skrzyńsko, Klwów i Przysucha. Miasteczka te powstały w różnych
okresach czasu: Żamów w XII w., Białaczów w XIII w., Skrzynno
około ~318 r., Fałków w 1340 r., Klwów w 1413 r., Odrzywół w 1418 r.,
DrzewIca w 1429 r., Gielniów w 1455 r., Nieznamierowiceokoło 1500
wreszcie Przysucha w 1713 r. Niektóre spoś'ród nich, jak: Żarnów,
Skrzynno i Opoczno, były grodami i posiadały zgodnie z tradycją
obronne mury i fosy.
Z. przywilej.u .,,:,y~anego 1751 r. przez wojewodę bracławskiego,
Stamsława SWldzmslnego dowiadujemy się, że mieszczanie klwowscy
obok innych ciężarów i świadczeń, mieli obowiązek "grodzenia dookoł~" swego miasta. Stawiali więc płoty, które miały chronić osadę
w. pler~zy.m rzędzie ~rzed dzikimi zwier,zętami, a zwłaszcza przed
. wIlkamI. MIasteczka osIemnastowieczne w Opoczyńskim nie były zbyt
32*

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6556" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6536">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e58bdaed2f2f1fe8ddd11b299e96c9fc.pdf</src>
        <authentication>3c50167be7bc55220596c92dee414196</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78061">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:60</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78062">
                <text>1951</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78063">
                <text>sztuka ludowa, bursztyniarstwo</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78064">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:51</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78065">
                <text>Przemysł i sztuka bursztyniarska nad Narwią / LUD 1948-51 t. 39</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78066">
                <text>LUD 1948-51 t. 39, s.355-415</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78067">
                <text>Chętnik Adam</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78068">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78069">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78070">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="78071">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78072">
                <text>354

ADAM

CHĘTNIK

PRZEMYSŁ

I SZTUKA

BURSZTYNlARSKA

~AD NAR W1.,\

Wstęp
Był

naród

mieszkający

Co

bujała
to trawą,
1\. niedalekie
morze
ORKA.

Drzeworyt,

wielkość nat. 8,6 X -t,6 cm. Bartosz Paprocki,

Kraków

1575, cap. 95: «chlap ni"kLóry orać szedl naw,," otlożysko

namniey

pociągnąć

Roxolania,
Tamże,

nie chciały!

rozkrawa!

wól ledwie

czyskim / złorzecząc
.\. Gwagnina

byków wjarzmionych

dycha

smaga

z 'Verony

zaziajanym
pracowite

z trudem

orzą w sześć par wołów.

I Gleistą

zwierze').

za nim

Z Kroniki

Kraków

których

Sannacji

uzbrojon

bi-

Europskiej

-

1860) 351: Na Żmudzi

zębami w skiby rozmiatają.

sztuk niemało,

bryłę zaledwie

poganiacz

"Ziemię

Gdy idą orać, nabiorą

miasto lemiesza w prze\vTacaniu

z sobą

zi,emi używają;

to jest skoro się jedno zepsuje i drugie i trzecie, aby nic nic mieszkali, a pogotowie
na to miejsce

przyprawiali')'

a ciężkiej do uprawy
ciągnie jeden

Kołberg,

ziemi,

pług, a zaprzęgiem

czaju pewien rodzaj walania

gospodarni
jeden

oraniem

zagon,

po dachu

schodzi podczas

Pis. Pol. N-139,
wszystkie

st.

ich,).

J. K.

I I I):

orany,

deszczu

i jednytkie

ma w'zwy-

wolu, a przyuczone

tego

Gostomski,

były'"

czasów' ludzie

prawie iako tu u nas ośm, to tam
środka

czubiasto,

Gospodarstwo

"Ma być skib 8, a zagon ma być 3 łokcie

zagony jednakuczkic

na tłustej,

wołów tj. sześć walów'

Polszcze są z dawnych

na samy wierzchu

woda". ,\.

insze

Haur, Skład abo Skarbiec znakomitych

zagonów wielkich y obszernych
spadzisto

parami

tonem na każdego

r. 1693, 46: ('\&lt;\' ''''ielkiej

szczytem

I 42: ("" Proszowskim

trzema

takim jeden tyko kieruje człowiek. Rataj

odmiennym

bydlęta rozumieją te glosy i słuchają
sekretów oekonomiey,

Kielecki"

orzą pospolicie

iakobv

1588 (Bib!.
wsurz,

Te,

by

do pluga

pyskiem,

(wyd. Turowskiego,

nie żelazem, ale drewnianymi
drewnianych

woly pluga,

wielkim kiiem iął ich bić po grzbiecie'). S. Klonowicz,

wyd. z r. 1857, 18 podaje, że Podolanie

33, 34: (,Dwanaście

I

Wyrzucało

Kolo rycerskie

aby

na

brzegi

przekluwane

Zdobiły

białe

na

kawały

zręcznie,
szyjki

wielkiej

ich

bursztynów·
znizane

niewiast

(Kornel Ujejski -

:v

płaszczyźnie,

to lasami
żyźnie.
dla tej ziemi synów,
na

sz~urek

i córek...
«Pług

'

i szabla»)

sprawie bursztyni.arstwa na Kurpiach zabierałem niejednokl:otme głos czy to na lamach niektórych czasopism czy w wypowladanyc~ referatach i odczytach na zjazdach i kongresach,
GromadzIłem też pr~bki bursztynu i wyrobów z niego w zbiorach
nauk~wych n.owogrodzkich: Muzeum Kurpiowskim i Stacji NaukoweJ 1,. robIłe~
też starania o wznowienie tego przemysłu
~ okre.sle powoJennym, wyszukiwałem zamiłowanych
bursz tymarzy ltd. Publikacjami swoimi na powyższy temat starałem sie
zw.rócić uwagę naszego społeczeństwa w stronę zaniedbanej dzie:
dzmy' przemysłu regionalnego na Kurpiach.
. V! pracy niniejszej starałem się zebrać wszystko, co z tej
~~ledzmy dało się wyciągnąć z terenu od starych bursztyniarzy
1 Ich młodszych
następców, również z dotychczasowej literatury,
zresztą u nas dość ubogiej. Mam nadzieję, że nad bursztyniarstwem nie przejdziemy do porządku dziennego,
l

Stacja

Badań

Naukowych

wego ~łockiego
w Nowogrodzie
w czasIe II "V. Wojny.

Dorzecza
pod

Środkowej

Łomżą.

Obie

Narwi
płacówki

T-wa

Nauko-

zniszczone

�357

.3-6
J

A może po now~zych badaniach i poszukiwaniach na terenie
Ponarwia dla przemysłu tego nastanie nowa era rozkwitu?
Wtedy oby moja niniejsza praca była zachętą do wykorzystania naszych rodzimych bogactw naturalnych
dla dobra Polski
i całego Narodu 2.
L

Z zamierzchłych

dziejów

bursztyniarstwa

Bursztyn bałtycki zbliżył narody. - Wędrówki po bursztyn. - Drogi przez
Polskę. - Bursztyn ceniony najwięcej przez Rzymian. - Ślady rzymskie
w Prusach
Wschodnich i u Kurpiów nad Narwią. - Przemysł bursz tyniarski nad morzami. - 'Warsztaty w Gdańsku
i Połądze. - Wyroby
z bursztynu cenione przez panujących. - Bursztyn nad Narwią i początki
tego przemysłu. - Ślady bursztynu
w neolicie miejscowym. - Związek
wyrobów kurpiowskich z wyrobami prastarej kultury. - Od kogo Kurpic
przejęli sztukę obróki bursztynu? - Brak materiału
do badań ścisłych
w tym kierunku.

\Viadomo, ze zblizenie narodów, zamieszkujących pobrzeze
Bałtyku do narodów dalszych, południowych nastąpiło wskutek
znajdującego się tam bursztynu, który przedostawał się z północy
na pobrzeże morza Śródziemnego najczęściej drogą wędrówek
od hordy do hordy 3. Zbierany nad Bałtykiem, jako nasze «złoto
północy» przydatny na ozdobne wyroby, amulety itp. znany był
juz w młodszej epoce kamiemiej ; stwierdzono dwa główne centra przemysłu bursztynowego
w Sambii i Jutlandii '. Stąd
wyroby bursztynowe rozchodziły się drogą handlu i wędrówek
plemiennych na południe, zachód i wschód 5. Od III wieku po
n. e. wyroby bursztynowe
znane są juz w całej Europie 6.
Greckie i rzymskie monety, znajdywane nad Bałtykiem, świadczą
2 Pracę
napisałem i kończyłem w czasie II Wojny w warunkach
nieszczególnych, poza Warszawą, gdzie do materiału źródłowego w szerszym zakresie nie miałem dostępu.
3 (,Nauka o ludach,)
(Etnologia»
Oskara Pcschla,
1876, str. 213.
ł V,To Antonicwicz,
(,Pochodzenie i gatunki bursztynu w Europie»,
]917, str. I.
5 Tamże.

• Tamże.

o stosunkach z tymi krajami 7. Wiadomo, ze werlług Pliniusza
ziemia Sambijska dostarczała bursztynu Rzymianom, drogą przez
Węgry, a wiadomo też, że do Węgier droga wiodła przez Polskę,
musiał więc być u nas w tych czasach ruch handlowy 8.
Herodot
(w V w. st. e.) wspomina w swoich dziełach
o ;;'orzu «ku północnemu wiatrowi», skąd pochodzi bursztyn 9,
a Bałtyk w tych odległych czasach juz znany był ludom południowym l0.
Grecy od niepamic;;tnych czasów mieli podania, ze bursztyn
z północy dostarczony im był przez Wcnedów, którzy z czasem
u tracili brzegi bursztynowe 11.
Patrycjusze rzymscy lubowali się w naszyjnikach bursztynowych 12, a za Pliniusza bursztyn dochodził do nadzwyczajnej
ceny: niewielka figurka z bursztynu osiągała wtedy cenę żywego człowieka 13. Za cesarza Domicjana z barbarzyńskimi
ludami północy o mało nie doszło do wojny o bursztyn, ale ci
barbarzyńcy, którzy z politowaniem patrzyli na chciwych bursztynu Rzymian, pozwolili im z nad brzegów morza nabrać tej
żywicy i bez wojny, ile tylko chcieli l4..
Za cesarza Nerona Rzymianie wędrowali po bursztyn do
dzisiejszych Prus Wschodnich 15, gdzie, jak wiadomo, bursztynu
dużo kopano i znajdowano. Jak twierdzi historyk Grunan, wyprawy rzymskie po bursztyn bałtycki prowadzić musiały kolo
O. Peschel,
(,Nauka o ludach'), stl'. 213.
(,O znaczeniu
Prus dawnych,), przez Dominika
Szulca,
\Narszawa 1846, str. 131.
9 (,Wisła') r.
1887, 179. ('Jakie ludy mieszkały przy ujściu 'Visły
w czasach najdawniejszych»,
przez Sz. Ma tusia ka.
19 W.
Surowiecki,
('Śledzenie początku
narodów słowiańskich'),
'Varszawa 1824.
11 W. Surowiecki
- jak wyżej.
12 K. Chmielewski,
(,Twoje ziemie, Twoje wody,), \Varszawa 1907.
13 Pewnie
niewołnika
(przyp. autora).
Patrz "Zbiór pamiętników
() dawnej Połsce'), przez J. U. Niemcewicza,
\Varszawa 1882, I, 80.
14 J. U. Niemcewicz
- jak wyżej.
16 Wg O. Peschła
- Etnologia.
7

8

�358

359

m. Ełku (które istniało już w XIII wieku), gdzie znajdowano
stare monety rzymskie z czasów Aureliusza 16.
Kromer pisze w swojej «Polsce», że bursztyn znajduje się
na Pruskim wybrzeżu Sarmackiego morza oraz «niektórych
jeziorach od morza» ... 17. Ze w Prusach był bursztyn, to wskaz,uje
choćby przytoczony przykład, podany w jednej z dawnych
g-azet (1803):
«We wsi Szlapoken między Insterburg i Gumbinem w powiecie Litewskim Prus Wschodnich, blisko 12 mil niemieckich
od brzegów Morza Bałtyckiego, jeden wyrobnik znalazł dnia
12 lipca br. w rowie na łące kawałek nieczyszczonego bursztynu,
długi 13 calów, a szeroki 81/2 calów, ważący 13 funtów i 151/2 łuta.
Gdy się to rozgłosiło jeden handlujący bursztynem ofiarował za
niego 8000 latarów. Ze zaś podług praw wszelki bursztyn jest
włamością skarbową, Król Imć za tym odebrał za 1000 talarów
tę osobliwość i podarował ją gabinetowi mineralicznemu (zn.
mineralogicznemu) departamentu Berlińskiego Kopalniaków» 18.
Odkryte już w w. XVIII tamże kopalnie dawały setki
funtów bursztynu, nieraz w dużych kawałach 19.
Największe warsztaty (fabryki) wyrobów bursztynowych nad
Bałtykiem były w Gdańsku (od 14 wieku) i w Połądze. W 1680 roku
miał w Gdańsku wyrabiać z bursztynu «prześliczne ramy do
zwierciadeł» niejaki M a u ker 20. Wyrobami gdańskimi interesował się specjalnie Król Zygmunt III, który nabywał wyroby
bursztynowe artystyczne na podarunki dla posłów i panujących.
Sułtan i wezyr turecki miał otrzymać od Ks. Zbaraskiego między
innymi zwierciadło z białego bursztynu 21. Z Gdańska za Zygmunta

Augusta, wg Kromera, wywożono w świat prócz zboża, wołów,
koni itp. także i bursztyn 22.
Warsztaty w Połądze zwano słusznie fabryką, bo zatrudniały
niegdyś ok. stu kilkudziesięciu robotników. Połąga prowadziła
wielki handel wyrobami bursztynowymi, przeważnie z cesarstwem
rosyjskim lub za jego pośrednictwem z Azją. Obrót roczny wynosił
ok. 200 tysięcy rubli 23.
Kiedy i od kogo nauczyli się Kurpie kopać i obrabiać
bursztyn?
Wiadomo już, że bursztyn w zamierzchłych czasach był
u nas pieniądzem, monetą obiegową, a praojcowie nasi mieniali
go u sąsiednich Szwabów na oręż żelazny 24.. Bursztyn na Kurpiach
jeszcze do ostatnich lat zastępowal mieszkańcom pieniądz - czy
nie ma to związku zatym z odległymi dziejami?
Waga pisze, że «Polska jest krajem, który po Prusach najwięcej bursztynu dostarcza»i że każdy wie o jego kopalniach
ostrołęckich i myszynieckich ... 25. Powtarza też za Rzączyńskim,
że bursztyn zbierał nad Narwią jezuita Knapiusz i «różne
z niego rzeczy toczył i polerował» 26.
Pieniądze rzymskie, jakie znajdowano na Kurpiach 27, świad{~zyłyby, że Rzymianie i tu zaglądali po bursztyn, a może tędy
prowadził jeden z dawnych szlaków ku morzu?
Nad Narwią i jej dopływami znajdowano w grobach skrzynkowych i wśród znalezisk z neolitu paciorki bursztynowe 28,
podobne zupełnie do dzisiejszych, jakie tu wyrabiają bursztyniarze
przez ostatnie kilka set lat. Czy wobec tego w samej formie, a naPrzegl. Bibliogr. Archeolog., \Varszawa 188 I, Ig8.
Dziś około I miliona złotych. Patrz artykuł, ('Połąga i Góra Biruty&gt;'
przez ,\.. J. (,Tygodnik Ilustrowany",
r. 18 .. , nr 114, str. IgI.
2ł K. Chmielewski,
«Twoje ziemie ... Twoje wody'), \Narszawa Ig07.
2.' A. \Vaga, (,O bursztynie" w Bibliot. vVarsz., kwiecień 1845, 70.
26 i\.. \Vaga~ j. \V., str.
71.
2' "YIonet takich z brązu i miedzi (te ostatnie grube, odlewane) znaleziono kilka w okolicy Nowogrodu i Ostrołęki. Oddane w r. IgI I clo
:-'Iuzeum w Ostrołęce ulegly zniszczeniu w czasie wojny (IgIj).
2' Ze zbiorów Z. Glogera.
22

YVycieczka kolarza
na "YIazury Pruskie", napisał Dzie l' Ż e k,
\Varszawa 18g8, 10.
l'
.\'1. Kromer
- (,Polska, czyli o położeniu, obyczajach ... " przełożył
z łaciny YV. Syrokomla, Wilno Ig50.
IS
(,Gazeta Korespondenta"
yVarszawa I80g, nr go. Wiadomość
tę
powtórzył Antoni \Vaga w swej pracy o Bursztynie (str. 79) i inni.
19
U Wagi.
20 (,Przegląd
Bibliogr. Archeolog.", 1881, 14.
21 Przcgl.
Bibliogr. .'\rcheolog., \Varszawa I8g I, str. 407.
16

(,

23

�,·vet i w technice obróbki (patrz dalsze rozdziały) nie zachodzi tu
również pewien związek i ciągłość jakiejś prastarej kultury?
W jednej ze swych prac Karłowicz pisze, jak to «ładnie wyrobion.e groty i siekierki», wyrabiane m. in. z bursztynu, odgrywały rolę talizmanów 29. Wisiorki «korali» kurpiowskich robione
z bursztynu (o czym dalej) też spełniają podobną rolę, a tak zw.
«serxa» u paciorków wyglądają nieraz więcej na odwrócone groty.
Od jakich ludów czy narodów, a może sąsiadów, Kurpie przejęli
sztukę bursztyniaską?
Oto pytanie, na które przy szczupłości
materiałów nie mogę tu odpowiedzieć.
Dodam tylko, że na Kurpiach nie były prowadzone żadne
ściślejsze badania, np. chemiczne nad bursztynem znalezionym,
nie były rozkopywane
żadne cmentarzyska,
mogące zawierać
potrzebny materiał do studiów z tej dziedziny. Może przyszłość
dzisiejsze niedomówienie wyjaśni.
2.

Bursztyn

na

«Kopalnie»

Kurpiach
bursztynu

l

Jego
nad

dobywanie
Narwią

Przypadkowe
znajdywanie
bursztynu. - Bursztyn w gruncie. - Poszukiwania bursztynu. - Bursztyniarze. - Pasy i gniazda. - Majstrowie. Osmany. - Różne gatunki i odmiany bursztynu na Kurpiach .. _. Dawne
(,kopalnie') i późniejsze miejscowości bursztynodajne
nad środkową Narwią.

Bursztyn znajduje się prawie na całej przestrzeni środkowego
Ponarwia z dopływami, czyli tzw. Kurpiowszczyzny,
po czym
przechodzi do sąsiednich Prus Wschodnich i kończy się nad Bałtykiem, przede wszystkim zaś w dawnej Sambii w okolicach Królewca i Połągi.
Prawdopodobnie
od wielu set lat bursztyn znany był na
Kurpiach i najbliższym ich sąsiedztwie. Początkowo wystarczał
pewnie bursztyn znajdowany na powierzchni ziemi, na brzegach
rzek, na wyschniętych błotach, paśnikach itp. Znajdowano go
też pewnie przyoraniu
gruntów, przy kopaniu rowów, studzien
2t J. Karlowicz,
«Siady wieku kamiennego
jach ... ~. Tyg. Powszechny, 1881, nr 15.

do wody itp. Znajdowane w głębi ziemi mmeJsze czy większe
kawałki naprowadziły niejednego na właściwą drogę, nauczono
się wybierać miejsca bursztynodajne, rozpoznawać gatunki ziemi, kryjącej w sobie
bursztyn.
Najwięcej
bursztynu
znajdowano
głębiej (od jednego do dwóch metrów)
pod powierzchnią,
w starych siwych
iłach 30, niekiedy na dnie rzek, jezior
i strumieni, w błocie na paśnikach, pod
torfem łąkowym itp. Bywał też na piaskach i wydmach nadrzecznych, w żwirowatym
«sórze», wśród żwiru i kamyków nadrzecznych,
a nawet wśród
cegielnianej
gliny polodowcowej
tam,
gdzie ona występuje w większych ilościach 31.
Kurpie - zawodowi
bursztyniarze - umieli rozpoznawać ziemię bursztynodajną (ryc. r). Na mokradłach poznawałi po wodzie, jakoby na wierzchu
rdzawej 32.
Najczęściej
jednak
bursztyniarz,
Rye. I.
upatrzywszy sobie miejsce na łące czy Kurp bursztyniarz - pow lesie «bił próbę» niewielką łopatą,
dług fotografii Fr. Maczyli rydlem. Rydle były małe i większe
linowskiego z Ostrołęki
z r. 18go (wzi~ta z «Ziena długich trzonkach, albo wąskie i długie do kopania wąskich, metrowej głę- mi,) z art. A. Chętnik a (IZ Zielonej Puszczy'~
bokości, powiedzmy, «szybów». Starszy
r. 1914).
bursztyniarz-majster
dobywał
ziemię
z dołków i rozścierał w ręku, a kiedy natrafił na siną czy
«modrą», wilgotną ziemię, z ziarnkami piasku, wołał na innych,
30
31

w pewnych

zwycza-

32

IHarze.

Mowa tu o iłach trzeciorzędowych.
Np. we wsi Dylewo, pow. ostroł~cki, gdzie cegielnia.
\V okolicach, gdzie kopano bursztyn, twierdzą tak starsi bursz t y-

�że natra fili już na «cieki ęć» 33, a WIęC i bursz tyn musi być
wkrótce.
Zwykle przy próbach dokopywano się do pasów bursztynowych
lub gniazd
i kociołków
z bursztynem.
Do dziś
bursztyniarze
starzy lub młodsi posługują się tymi nazwami.
Połujański pisze, że pas bursztynowy (~est to ciągnąca się w ziemi
żyła, która zawiera w sobie bursztyn oraz drobne wiórki z drzewa
i kory zwane «wiorzyska». Pasy bursztynowe miały być rozmaite
zależnie od położenia: pas zwyczajny,
około 30 kroków długi,
w jednym końcu szeroki od 2 do 4 stóp, z «kociołkiem» w szerszym
końcu. W tym zagłębionym kociołku ma być najwięcej i najpiekniejszego bursztynu. Dalsze pasy mają również swoje nazwy:
nieregularny,
krzywy,
przerwany,
łamany,
pas z wylotem (gdy wychodzi do góry), wreszcie pas podwójny
i krzy'żowy 24. W tych to różnych pasach oraz w pojedyńczo znajdowanych gniazdach
znajdują bursztyn drobny lub znaczne kawały o wielkiej wartości.
Jeżeli przy dokopaniu się do «ciekięcia» podchodzi woda
zaskórna, a ziemia mokra odwala się, utrudniając pracę, bursztyniarze robią wtedy dokoła cembrowinę z desek, zwaną skrz y n i ą,
która zabezpiecza szyb przez zawaleniem się.
Bursztyniarze
kopali bursztyn sami na własną rękę lub
wynajęci byli do pracy przez dzierżawców i przedsiębiorców,
często też tworzyli tzw. osmany
czyli spółki. Do osmany należało od kilku do kilkudziesięciu
(np. 50) ludzi, przeważnic
miejscowych Kurpiów, którzy pracowali wspólnie, dzieląc się
zyskiem. Pracą kierował jeden lub więcej majstrów,
którzy
bywali również i przedsiębiorcami 35. Niektóre «kopalnie», tj.
miejsca bursztynodajne, były w całości wydzierżawiane handlarzom,
którzy byli przy kopaniu, pilnując robotników i zabierali wszystek
wykopany bursztyn. Wyzyskiwali też bardzo robotników i rozpijali ich wódką, a nieraz przeważnie tylko za trunki zabierali
Nazwa do dziś znana wśród studniarzy
.i .\1. Polujański
w «Opisaniu
lasów'). 1854.
H
Pg. Al. Poluja ńskiego.
;J;; 'Wiadomość
od starszych
bursztyniarzy.
33

innych.

Pisze o tVIll

'.

Ryc.

2.

'2.
Rydel
do kopania
bursztynu
najczęściej
używany.
3. Łopata
do
pogl&lt;;&gt;biania kopanych
otworów przy biciu ('próby». 4. Rozbijacz żelazny
do twardszych
brył ziemi, przy kopaniach
próbnych.
!j. Pogłębiacz
żelazny
do (,bicia próby') w twardych
gruntach
suchych.
6. Próbny
kij albo
drążek, z mocnego twardego
drzewa;
na zaciosach wyciąga się z ziemi
próbki podglebia.
7. Motyka oskardowa
(ciężka) do twardego
gruntu.
&lt;l. Motyczka
lekka (próbna)
do grzebania
w dobytym gruncie lub dole.
9. Lyżka
«próbna»
do błotnistego
gruntu.
10.
Żelazne
«grabcie»
do
grzebania
w ziemi bursztynodajnej.
[I.
SzuRa drewniana
do rozrzucania
dobytej
ziemi
na powierzchnię:
szuRa la ka nic rozbija
bursztynu.
12.
Szufla durszlakowa
do grzebania
w ile rzecznym,
zawierającym
bursztyn (z nad rz. Szkwy).
13. Jeden z koszów. używanych
przez bursztysztyniarzy
do pIukania
biota bursztynowego.
Używano i koszy okrągłych,
jak do kartofli, niekiedy zamykanych
(z Przasnyskiego).

bursztyn. 'Wskutek tego ludność rozpijała się, a że grunta i łąki
psuła sobie kopaniem, więc często więcej szkody niż pożytku
było z tego przemysłu i.6.
36

Pg H. Gawarcckiego.

�Zasadniczo dzielono bursztyn podług mieJsc, gdzie w większych ilościach występował i do czego był przydatny. Był więc
bursztyn gruntowy
(twardy, w większych bryłkach),
wodny
(z rzek i jezior, dobry do obróbki, czyste kawałki), błotny
(twardy, ale niekiedy brudny, wyd mowy) znajdowany na piaskach i wydmach, przeważnie kruchy, używany najczęściej do
kadzideł kościelnych i inne.
Co do koloru dzielono bursztyn na dwie główne odmiany:
I) bursztyn czerwony,
najwięcej pospolity i 2) żółto-białawy,
obłoczkowaty, zwany pospólicie kapuśniakiem
lub kapuściakiem, ponieważ kolor świeżej kapusty przypomina 37. Ten drugi
gatunek dawnymi laty nie był na Kurpiach w modzie i mało
był używany.
Poza tym bursztyn dzielił się wedle koloru, twardości, wielkości brył, podatności na obróbkę itp. Według też tego nosił następujące, przyjęte na Kurpiach nazwy: ognik - bursztyn świecący
się ze wszystkich stron; kościany - biały, żółty, twardy; płomyk
z bladożółtymi żyłkami - bursztyn koloru palącego się ognia; mi 0dowy - żółty, rzadki, w różnych odmianach;
bursztyn przcźroczysty nazywał się cacko, dość kruchy to gruz albo chudy a podobny w małych płaskich kawałkach to szum 38. Z piaszczystych
wzgórków to bursztyn górkowy,
dość kruchy i słaby do obróbki:
z wody i błota rzeczny,
czysty i twardy, a naj twardszy i dobry do
obróbki to grun towy kamień, w większych bryłach znajdowany.
Na Kurpiach największym powodzeniem cieszył się bursztyn
czerwony lub żółty, zwany też «miodowym» (co do koloru) i przeźroczysty.
Co do kolorów, to jeszcze bursztyn odróżniano:
szklisty,
złoty, biały, (najdroższy), piankowaty
(niejednolity),
mleczny,
brudny, krwisty, kruczy (od kruk - b. rzadki), śniady, cielisty,
kapuściak i inne.
Od starych bursztyniarzy;
o podobnym czytamy w (,Czytelni J\"ie1858, nr 28.
38 Pg Al. Połujańskiego,
(,Opisanie lasów&gt;,. Nazwy od starych
bursztyniarzy
oraz częściowo i Kozłowskiego,
(,Słownik leśny, bartny,
orylski i bursztynierski*.
37

dzielnej,)

«Kopalnie» 39 bursztynu oraz miejSCa, gdzie znajdowano
w większych lub mniejszych ilościach ten minerał, były i są na
całym Ponarwiu środkowym (ryc. 3). I tak, począwszy od pow.

, ••

lo

.

&gt; ..
/
J

.

•••••.

,)

Sk

Ryc.
l\fapa

3.

terenów bursztynodajnych
w dorzeczu środkowej Narwi.
A. Chętnik 1949 r.

Opracował

J&gt;ultuskiego i makowskiego na gruntach wsi i miejscowości:
Mamino-Wyżki,
Mamino-Średniaki,
M. Lipniki, Chełchy-Sałki,
Chełchy-Sebory, Majki, Chojnówki, Rawy-Kurzątki,
Rawy-Stasie,
3Q

Tego terminu

używa

Polujański

i inni dawni

badacze.

�Zabiek- Wielkie, Zabiele Piliki, Przystań, Nowa-Wieś, Chojniki,
Rżaniec, Gutowo, Czerwonka,
JanopoI, Zawady, Grabowko,
Wyszel, Perzanów, Dylewo, Sławkawo, Sypniewo ('.26 miejsc.).
W powiecie przasnyskim na gruntach: Dłutówka, Adamczychy,
Brodowe-Łąki, Zawady, Kopaczyska, Przy tuły, Raki, ChłopiaŁąka, Bagienice, Niesułów, Przyłaje, Perzanki, Ruziek (13 miejsc.).
W powiecie ostrołęckim: Żebry, Wierzcholas, Sławki, Żabino,
Olszewka, Obwierwia, Dylewo, Kadzidło, Łodziska, Brzozówka,
Szafarka, Sarnia-Łąka, \Voklowe, Wydmusy, Pieseczna, Chudek,
Wach, Oborczyska, 'Wykrot, Gleba, Golanka, Myszyniec, Myszyniec-Stary, Dąbrowy 40, Ostrołęckie Łęgi i inne (ok. 31 miejsc.).
W pow. kolnieńskim: Łyse, Serafin, Pupkowizna, Cieloszka, Zalas,
Krysiaki, Łączki, Leman, Lipniki, Szafarczyska, Dęby, Zbójna,
Dąbrówka, GOhtarze, Zabiele, Ptaki, Popiołki, Gurośl, Cieciory,
Dobrylas, Siwiki, Gąski, Pianki (23 miejsc.). W pow. Łomżyńskim: Nowogród, Małypłock, Stara Łomża, okolice Wizny, Jednaczewo, Jankowo-Młodzianowo,
Szablak, Laskowiec, Mątwica
(w tych stronach przeważnie na łąkach, błotach i nad brzegami
Narwi i dopływów).
3· Przemysł

bursztyniarski
na
dawniej
i dziś

Kurpiach

Ślady dawnych wyrobów bursztyno~ych
na Kurpiach. - Najdawniejsze
warsztaty i wzmianki o nich w dawnych opisach. - Myszyniec i Ostrołęka
główne dawne ośrodki przemysłu bursztyniarskiego.
- Kurpie rozwozili
bursztyn po l\1azowszu. - Większe bryły sprzedawano. - Od r. 1914upadek bursztyniarstwa. - Bursztyniarze obecni i ich wyroby. - Bursztyn
kurpiowski do Gdyni.

Kopanie i obrabianie bursztynu na Kurpiach, jak wogóle
nad Środkową Narwią, mające charakter przemysłu miejscowego, prowadzone bylo pewnie już dawniej, niż o tym znajdujemy
wzmianki w pismach i innych publikacjach
drukowanych
lad
końca XVIII w. już wyraźnie).
40

Pg Al. PolujalJskicgo.

Zresztą jeżeli na Pomorzu (np. w Gdańsku) wyroby z bursztynu znane były już w wieku XIV 41, to w tym czasie czy wkrótce
potem znane być mogły i nad Narwią (nie bierze się tu pod
uwagę wyrobów z neolitu).
- Najdawniejsze «korale» bursztynowe miejscowego wyrobu
znajdujemy w rozkopanych starych cmentarzyskach kurpiowskich,
gdzie chowano
kurpianki z tymi ozdobami na szyi, co było
w zwyczaju dawniej i ciągnęło się do ostatnich lat. W Nowogrodzie,
gdzie kościół i cmentarz przy nim sięgają początków XV wieku.
Przy rozkopywaniu starych mogił, przypuszczalnie z przed 150'.200 lat, obok zetlałych kości wyrzucono z ziemi paciorki bursztynowe, mające ten sam kształt co dzisiejsze (spłaszczone kule).
tylko z większymi, mniej kształtnymi
otworkami do grubej
nici 42.
W tymże Nowogrodzie w 1'. 1863 przy kopaniu fundamentów
do naw bocznych głównego kościoła, obok masy kości i szkieletów
ludzkich, wykopywano «korale» bursztynowe, niektóre wielkości
kurzego jaja ,n. Dziś takich już nie robią, były to pewnie «kora1c»,.
wieszane na środku sznurów bursztynowych 44), ale z tych czasów
mamy tylko wiadomość drukowaną, a warsztat mógł być znacznie wcześni~j.
Bursztyniarz, niejaki Baraniecki, który ok. r. 1800 osiadł
w \Varszawie i tam założył warsztat bursztyniarski nauczył siC;
tej sztuki podobno od Turków (gdzie był w Stambule przy dworze
posła polskiego), ale bursztyn surowy musiał sprowadzać z nad
Narwi, gdzie już go wtedy kopano, a bliższego wszak nie było.
Wiemy również, że do roku 1830 w Ostrołęce bylo kilku
bursztyniarzy przy swych warsztatach 44, a niedługo potem dowiadujemy się że «ktokolwiek przejeżdżał kiedy przez Ostrołękę
4l
Przy rozkopywaniu
części starego cmentarza ok r. 1900 paciorki
takie same zbierałem, a nawet kilka miałem w swoich zbiorach w :"iowogrodzie.
42 Wiadomość
od M. Bagińskiego,
SI. ClZtnikowej,
1\1. Dąbrowskiego
i innych z Nowogrodu.
·13 Podług
H. Ga wareckiego.
H Podług
A. \\lagi, (,0 bursztynie» w Bibl. vVarsz., kwiecień 1845.

�naszą, okrążony tam mnóstwem handlarzy roznoszących piękne
bursztynowe wyroby, utwierdził w swojej pamięci, że i w tym
miasteczku nie zbywa na zręcznych rzemieślnikach, umiejących
&lt;Torliwie z krajowego płodu korzystać» 45.
~
W połowie zeszłego stulecia w okolicy wsi Starej Łomży
nad Narwią «wykopywano pod dostatkiem bursztyll». \V innym
miejscu czytamy, że w tejże Łomży, obok zegarmistrzów itp.
było kilku majstrów «wyrabiających
rozmaite rzeczy z bursztvnu» 46. W innym miejscu czytamy, że bursztyn w pokładach
piaskowych znajduje się w tak zw. puszczy Ostrołęckiej, zajmującej część północną powiatów:
przasnyskiego,
ostrołęckiego
i łomżyńskiego.
W kiłku miejscach tych powiatów, a głównie
w Ostrołęce, zajmują się mieszkańcy poszukiwaniem bursztynu
i wyrabianiem z niego różnych ozdobnych przedmiotów 47. U inonego autora dowiadujemy się również, że przede wszystkim Ostrołęka «prowadzi głównie handel wyrobami bursztynowymi» ł~;
tamże dowiadujemy się, że między innymi we wsi Dylewo znaJ-dują się «kopalnie bursztynU», a w okolicy Myszyńca nawet
«(obfite kopalnie» tego minera lu : podobnie koło wiosek Czarni
i Brzozowego.
U W. Pola czytamy, że Kurp-puszczak, poza handlem i furmankami, «wyrabia z drzewa wszelkie naczynia i narzędzia i toczy
z bursztynu różne cacka» 49, wspomina też, że Kurpie po mia·
stach Mazowsza, obok suszonych grzybów i gęsi sprzedają również
«(okruchy bursztynu na kadzidło» 50.
W. Czyjewski pisze, że «chciwy handlu Prusak, obok wielu
innych rzeczy, wywoził z Ostrołęki i bursztyn» 51.
45

I, 529.
46

1861,

Pow. łomżyński,
(,Dawna

a

wg

teraźniejsz;

&lt;,Starożytnej
~

Łomża»,

Polski.) BalińskiegQ,
przez

113.
47 (,Czytelnia
Niedzielna.), 185B. nr 28.
48 &lt;lGeografia
Królestwa
Polskiego», przez

\Varszawa
49
iO
il

Rzcczniowskiego,

B. Kolodzińskiego,

1865, go.
\.V. Pol, ~Puszczaki ),{azowsza» w Obrazach
Tamże, str. 416.
Tyg. Ilustr. (,Kurpie~

1846,

Dowiadujemy sit;; też w innym mIeJscu, że «do roku 1830
stolicą handlu bursztynowego był Myszyniec, a później przeniósł
się do Ostrołęki. Kurpie z niezwykłą zręcznością wyrabiają na własny użytek (a czasem i na sprzedaż) różne przedmioty bursztynowe
bez użycia warsztatów tokarskich, nożykiem, dłutkiem lub na·
pilnikiem» 52.
Kolberg pisząc o stronach przasnyskich, m6wi że «w dobrach
Józefa Krasillskiego jest kopalnia bursztynu» 53.
W roku 1818 we wsi Zabiele-Wielkie w stronach pułtuskich
wykopano sztukę bursztynu wagi 5 funtów niemieckich, kształtu
małej bułki chleba, kapuścianego koloru. Szlachta miejscowa
wzięła za nią 100 dukatów, a kupcy z Gdańska kupili ją z drugiej
ręki, zapłaciwszy 900 talarów 54. Z powyższego wypadku widać,
że albo w pułtuskim nie było miejscowych majstrów obrabiających bursztyn, albo nie mogli ryzykować na tak wielką bryłę,
nie wiedząc co z nią zrobić.
Największy rozkwit tego przemysłu na Kurpiach i w ogóle
nad Narwią datuje się w połowie zeszłego stulecia do roku
1857-80. Bursztyn wte,dy kopano i obrabiano masowo na miejscu,
dużo większych brył wynosili handlarze do miast zagranicę.
Około 19 lO 1'. był tylko jeden bursztyniarz
w Ostrołęce,
drugi we wsi Walkowe pod Myszyńcem i trzeci ksiądz amator
w Zarębach Kościelnych.
Od 1'.1914. skutkiem wojny światowej był przez kilkanaście lat
zupełny zastój w tym przemyśle. Zdawało się, że przemysł ten już
się nie dźwignie z upadku, tymczasem budzący się do życia regionalizm wpłynął dodatnio i na bursztyniarstwo. Obecnie na Kurpiach jest paru bursztyniarzy, którzy zbierają bursztyn gdzie się
da lub z dostarczonego materiału toczą paciorki dla dziewcząt.
Tylko moda na bursztyn zmieniła się; zamiast dawnego czerwonego czy żółtego a masie przeźroczystej kurpianki wolą bursztyn
matowy, biały lub kapuściak i bez wisiorków. Różni też turyści
62

z życia i natury, 434.

63

1861;

to samo

czytamy

w Przeglądzie.

EncykJ.

Rolnictwa,

\Varszawa

1872-75

wart.

pt.:

«Bursztyn»,

str. 316.
6ł

O. Kolberg,
(,~lazowsze», t. IV, str. 108 w przypisach.
A. Waga, przytacza z Sylwa na, t. XIV str. 4°°.

Lud, T. XXXIX

�~i

'I

manierują przemysł, każąc robić sobie branzolety, spinki do koszul
itp. przedmioty, nie mające nic wspólnego z duchem miejscowym
i charakterem. Niektórzy nie mogąc podołać tego rodzaju zamówieniom wyręczają się częściowo wyrobami z Gdańska ...
Poza tym bursztyn surowy, przeważnie z Przasnyskiego
i Ostrołęckiego, wykopywany jest przez przedsiębiorców i wy''''ożony do Gdyni, gdzie często paraduje w sklepach jako bursztyn
morski. Z niego też cz~ściowo wyrabiają tam różną galanterię dla
turystów na upominki 55.
Wskrzeszony drobny przemysi na Kurpiach jest w rękach
polskich, burszyniarze powojenni - to Kurpie 56.
-4-. Stosunek
do
władz
polski ch

bursztynu
zaborczych,
nych

kurpiowskiego
okupacyjnych

dawnych
i obec-

57

Nieco o bursztynie bałtyckim. - Monopol krzyżacki na poławianie bursztynu. - Sądy i kary za bursztyn. - Złagodzenie ich przez króla Kazimierza Jagiellończyka. - Fryderyk Wielki i dalsze egzekucje za bursztyn. Bursztyn nad Narwią i władze skarbowe polskie. - Wydzierżawianie
terenów
bursztynodajnych.
- Dochody
z kopalń
bursztynu. - Upadek
.kopalń» i kopanie prywatne. - Bursztyn w czasie wojny światowej i Niemcy
okupanci. - Sekwestr bursztynu. - Próby bursztyniarskie
po wojnic.Upaństwowienie
bursztynu w Polsce.

Przede wszystkim bursztyn bałtycki dobywany w większych
ilościach zwrócił na siebie powszechną uwagę. Zbierali go też nad
morzem jego nadbrzeżni mieszkańcy kiedy i ile kto chciał. Tak
było do wieku XIV czyli dotąd, dopóki Zakon Krzyżacki nie
zaczął kupczyć bursztynem i nie rozciągnął nad nim własnego
monopolu. Od tego czasu mieszkańcy wybrzeża musieli wylawiać,
zbierać i oddawać bursztyn do Zakonu, za co tenże płacił im
równoważnikiem w soli. A ponieważ i handel solą był monopolem
Zakonu, więc zdobywanie tak kosztownego produktu jak bursztyn
55
óS
li7

Wiadonl0ści
od bursztyniarzy i przedsit;:-biorcó\y,
Po I Wojnie Światowej.
Pisałem to w latach przed II Wielką \Vojną.

I
I
I

0dbywało się za bezcelJ. Pod grozą surowych kar mieszkańcom nic
wolno było zbierać bursztynu dla siebie, na własny użytek, nie wolno
też było im chodzić nad brzegiem pod nieobecność ustanowionego
dozorcy: «występek» taki karany był chlostą, a nawet więzieniem.
Jeżeli u kogo przypadkiem
znalezionoby kawałek bursztynu,
czekała go za to kara. śmierci 58. Drakońskie te i zbyt surowe
praw~ zniósł król polski Kazimierz Jagiellończyk, który wyławiany bursztyn uznał za «powszechny dar Boży, wolny od wszelkich opIat», nie mniej po pewnym czasie nabraly znowu powagi
dawne przepisy.
W Prusach Wschodnich sasiądujących z Kurpiowszczyzną,
jeszcze do roku 1836 trwał monopol na bursztyn, a mieszkańcy
pobrzeża musieli co trzy lata składać przysięgę, że nie tylko sami
nie będą zbierać bursztynu, ale zawiadamiać będą władze o każdej
deftaudacji. Za Fryderyka Wielkiego przysięgę powyższą uzupełniono jeszcze starym krzyżackim dodatkiem, który opiewał, że
«choćby ojciec lub matka moi dopuścili się defraudacji, wydam
ich». Za zbieranie bursztynu na użytek prywatny wymierzano
znowu srogie kary, dochodząc do tortur i szubienicy. Jeszcze
w 1826 r. w Królewcu był kat, który pobierał pensję za spełnianie
egzekucji na defraudantach
bursztynu.
Z czasem prawo poławiania bursztynu nad morzem przejął
rząd pruski oddając tereny bursztynodajne w dzierżawę różnym
przedsiębiorcom 59.
Co do terenów nadnarwiańskich, to chociaż kopano tu i znajdywano pokaźne ilości bursztynu, nie słychać jakoś o nadzwyczajnie srogich sądach i karach za bursztynowe defraudacje, choć
bursztyn był w większości na terenach rządowych. Za czasów
b. Królestwa Polskiego (Kongresowego) przepisy ówczesne mówiły,
że «za wynalezienie kopalni bursztynu bądź przez osoby obce, bądź
przez urzędników i oficjalistów leśnych zapewnia się ze Skarbu
wynagrodzenie,
dorównujące połowie dochodu rocznego z ko58
ó9

Pg. «Biesiady Literackiej»
Ze źródła jak wyżej.

Pokłosie morskie.

�373

372
palni na raz jeden wypłacać się mające 60. Było to oczywIscle
wielką zachętą dla poszukiwaczy nowych miejsc bursztynodajnych.
Kopalnie bursztynu
na Kurpiach
były prawdopodobnie
dość dawno, tylko ściślejsze wi~domości o nich do nas nie dotarły.
U Połujańskiego czytamy że «w paśmie łąk od wsi Ruda ku rzece
Piśnie, w okolicach wsi Bączki, Piekło i Potasie znajdowane bywają ułamki bursztynu rozmaitej wielkości, a utworzona
tu
w I8I1 r. kopalnia nic małe czas jakiś (bo rocznie do 300 rubli
dochodzące)
przynosiła dochody» 61. W celu poszukiwania i dobywania bursztynu urzędy leśne zawierały umowy z przedsiębiorcą za ogólną opłatą roczną z oznaczonej z góry przestrzeni
do kopania, przy czym nie wchodzono w to, ile przedsiębiorca
z danej przestrzeni wydobędzie bursztynu.
W celu zapewnienia dotrzymania umowy dzierżawnej przedsiębiorca składał właściwemu urzędowi, jako rękojmię czwartą
część umówionej sumy dzierżawnej 62.
W roku 181 I w ekonomii Mały Płock (pow. łomżyński)
otwarto kopalnię bursztynu, z której dzierżawcy płacili rocznie
rb. 300 dzierżawy. W tychże stronach inne kopalnie bursztynu
rządowe przynosiły też znaczny dochód. I tak: oprócz dalszych
Rajgrodu i Wizny, kopalnie bursztynu w leśnictwie Nowogród
w r. 1824 wynosiły rb 330, a w r. 1825 rb. 225, Wf. 1826 rb. 112,
kop. 50, w r. 183S-rb
41 kop. 6263•
U Gawareckiego czytamy, że «do zarobków Kurpiów należy
także kopanie bursztynu, które Skarb co lat trzy wydzierżawia
i z tej kopalni ok. 4 tys. złotych rocznego dochodu 64,.
Gdzie indziej czytamy, że «Na trzyletnią dzierżawę wypuSZCzone są kopalnie bursztynu, następne w dwóch leśnictwach
i w leśnictwie ostrołęckim, z którego rocznie płacono 2200 zł.
Al. Połujański,
«Opisanie lasów'), l, 1854, str. 359-60.
A. Połujański,
«Wędrówki po gub. Augustowskiej~, 1859, str. 75.
62 A. Połujański,
(.Opisanie lasów., l, 1854, str. 359-60.
63 Ze źródeł
j. w. W leśnictwie Rajgród
(poza Kurpiowszczyzną)
dochód ten w r. 1824 wynosił 122 rb. 25 kop. a w r. 1825 tylko rb. 30.
\V leśnictwie \Vizna w r. 1824, rb. 225.
6ł H. Gawarecki,
(,Pamiętnik historyczny płocki •.

i w części leśnictwa przasnyskiego w ekonomii tegoż nazwiska,
a rocznie płacono złotych 1059» 65.
Do roku 1830 dochody z kopalni bursztynowych były znaczne,
gdyż i ceny bursztynu były znacznie wyższe, niż późniejsze.
Na bursztyn był zbyt w kraju i zagranicą. Za drobne kawałki
bursztynu, przydatne tylko do kadzenia, płacono w r 1828 za
funt po zł. I gr 6, czyli kop. 18 do I zł gr. 16 (kop. 23) 66.
Po roku 1830 kopanie opłacało się coraz mniej, dochody
z dzierżaw zmniejszały się. \Vidoczne też w celu ponownej zachęty dla przedsiębiorców bursztyniarzy «przez postanowienie Rady
Administracyjnej
Królestwa z dnia 19 listopada (I grudnia)
1840 cło wywozowe od bursztynu surowego zmniejszone, od
wyrobów zaś bursztynowych zupełnie zniesione» 67.
W połowie zeszłego stulecia nie było już dzierżaw bursztynowych, gdyż jak czytamy u Polujańskiego 6B «bursztyniarnie
na pomienionych gruntach rządowych są wyczerpane i Skarb
z nich żadnego dochodu nie pobiera».
A nieco w innym miejscu ten sam autor donosi, że na gruntach leśnych «tylko w leśnictwie Przasnysz jest bursztyniarnia,
która, jak i wszystkie inne są wydzierżawiane 69. Handlarze
od tych czasów byli głównymi przedsiębiorcami
bursztyniarskimi, nie na grunatach rządowych co prawda, ale prywatnych,
bursztyniarze bowiem wiejscy przenieśli się do borów na grunta
ogólne wiejskie, gospodarskie, często na swoje wlasne, gdyż go'rączka bursztynowa trwała dość długo. Około roku 1880-1900
kopano jeszcze powszechnie bursztyn, a ludność nie prędko
pogodziła się z myślą utraty łatwego i dobrego zarobku.
Pierwsza Wojna światowa na pewien czas zmusiła ludzi do
poniechania przemysłu bursztyniarskiego,
ale o bursztynie kurpiowskim mieli czas pamiętać Niemcy - okupanci.

60
61

65 Akta Wojew. Płockiego 1834, przytacza
H. Ga warecki
w (,Pamiętniku}) oraz K. W. Wójcicki
w «Zarysach domowych,), 1842,cz. III, str. 210.
66 Pg. A. Połujańskiego,
«Opisanie lasów».
67 Encykl.
Powszech., \Varszawa 1861, t. V, 75[.
68 (,Opisanie
lasów ... }), cz. l, str. 360.
69 Jak
wyżej, str. 323-6.

�375

374
Nie tylko zabierali bursztyn, gdzie się dało, ale nawet niektórzy kazali sobie płacić bursztynem za artykuły pierwszej potrzeby, trudne wtedy do zdobycia. Dowiedzieli się też, że bursztyn, składany przez parafian na ofiarę, znajduje się po kościołach, to też już w r. 1915 odrywali w skarbcach kościelnych
zamki u skrzyń i zabierali bursztyn (obok zresztą wosku i świec).
We wsi Lipniki zabrali w ten sposób z garniec paciorków
bursztynowych,
składanych przez kobiety w lata przedwojenne
na kadzidło lub zamiast pieniędzy.'
W tychże Lipnikach w r. 19I7 Niemcy dowiedzieli się, że
na gruncie miejscowym sołtysa kopano dawniej bursztyn i że znajduje się tam do dziś. Kazali też spędzić ludzi z łopatami z każdej
chałupy i zapędzili do kopania bursztynu. Dziesiątki ludzi kopało
caly dzień i nie wykopało nic.
«Jek burśtynu nakopsiem to nas Niemce cięgiem bandą kopaniem mordować, a i burśtyn noma zabzierzą» - mówili do siebie
politykując. I mieli słuszność. Po takiej próbie Niemcy przestali
ludzi zapędzać do kopania 70.
W roku Igl8 Niemcy umyślili wszystek bursztyn na terenie
kurpiowskim upaństwowić. W tym celu wydali i ogłosili po gminach takie rozporządzenie:
«Sekwestr
surowego
bursztynu.
'Bursztyn surowy i odpadki pozostające przy obróbce podłegają obowiązkowemu zameldowaniu u naczelników powiatowych łub prezydentów policji. Zameldowaniu
podlegają również pokłady bursztynowe,
do czego obowiązani są nie tyłko właściciele terenów, ale i wszyscy
a nich wiedzący. Wszelki handel bursztynem jest zakazany,
zwłaszcza «łańcuchowy». Bursztyn surowy zakupywany będzie
przez naczelników powiatów lub prezydentów policji po cenach
przedwojennych,
płaconych przez państwowe zakłady w Kró-,
lewcu. \Vykroczenia przeciwko temu rozporządzeniu karane będą
grzywną do 20.000 marek» 71.
,o Wiadomości z Lipnik od Kozana (lit. ok. 100), 1929.
«Gość Puszczaó,ski,), Gazetka Kurpiów, 1919, nr 3-4.

,I

Ponieważ rozporządzenie powyższe ukazało się już u schyłku
okupacji, więc i sam «sekwestr» na rzecz Niemców okazał się
niezbyt groźny.
Po I wojnie światowej, przy ogólnej biedzie, między innymi
zaczęto myśleć i o bursztynie oraz o eksploatacji tegoż na większą
skalę. Podstawą do dźwignięcia upadłego przemysłu były różne
materiały i zbiory nowopowstałego muzeum kurpiowskiego w Nowogrodzie. Władze muzeum uradziły 72, by przemysł ten zorganizować przy muzeum, które przez to zyskałoby pewne podstawy
materialne do dalszej egzystencji. W podaniu, pisanym do Ministerstwa Przemysłu i Handlu 73, proszono a wyłączność
eksploatacji, a więc o specjalną koncesję
na prawo kopania i handlu
bursztynem na terenie kurpiowskim.
Starano się o to dlatego,
by: a) można było wytrzymać konkurencję z handlarzami, którzy,
chodząc po wsiach, wykupywali i wyłudzali bursztyn od luaności
i b) by uratować dla celów naukowych okazy zasługujące na to,
a więc bryłki z owadami, szczątkami roślin i kory, okazy nadzwyczajnej wielkości itp., które dotychczas przeważnie miarniały
w rękach spekulantów.
W projekcie statutu spółki bursztyniarskiej mówiło się (3),
że chce wskrzesić upadły na Kurpiach przemysi bursztyniarski,
zajmie się eksploatacją bursztynu oraz skupem tegoż pod różnymi
postaciami,
utworzy własny warsztat obrabiarski,
zorganizuje
handel wyrobami z bursztynu.
W innym miejscu (10) projektowanej ustawy czytamy, że
~(Spółka urządza składnice, filie, agentury, warsztaty, badania
geologiczne w związku z bursztynem,
pokazy itp., 15 mówi,
że «Zarząd Spółki zaciąga pożyczki na rozwój spółki, zawiera
umowy, werbuje pracowników,
prowadzi rachunkowość
itp.».

,e Pod kierownictwem
autora. Muzeum v. ramach ustawy P. T-wa
Krajoznaw.,
którego oddział powstał w Nowogrodzie.
73 Pod datą
18 VII 1922 r. kopia podania i projekt Statutu &lt;.spółki
bursztyniarskiej»
znajduje
się w archiwum
Stacji Naukowej w Nowogrodzie.

�377
W projekcie powyższym mówiło się też, że za ogólne kierownictwo fachowe muzeum kurpiowskie otrzyma 10% rocznie
z sumy obrotowej.
Plany powyższe nie dały się zrealizować jedynie dlatego,
że jak okazało się, bursztyn na Kurpiach jest bezpański, przy
ogólnym spisie bogactw krajowych zapomniano go zarejestrować,
bursztyn nie należy do Państwa, a przez to państwo nie może dawać
nikomu koncesji na jego eksploatację. A w innych warunkach
uruchomienie przemysłu na większą skalę byłoby trudne.
Wspomnieć warto, że przedsiębiorstwo bursztyniarskie zgodziło się częściowo finansować Bank Handlu i Przemysłu,
Oddział w Łomży 74. Materiały powyższe pochodzą z okresu
międzywojennego.
Obecnie przystąpiono do planowej organizacji wyzyskania tego działu przemysłu.
5. Warsztaty

i technika

o~róbki

bursztynu

O warsztatach
stałych. sezonowych i amatorskich. - Ostatni przedstawiciele tego przemysłu do r. 1914. - Obróbka bursztynu:
tokarki i narzędzia. - Obróbki na kołowrotkach. - Szlifowanie. - Przyrządy (statki)
ze szkła i krzemienia.

Warsztaty' bursztyniarskie
na Kurpiach były dość prymItywne, a już trudno by je nazwać «fabrykami», jak to niektórzy
próbowali 75. Warsztaty, o których mowa, były stałe, sezonowe
i amatorskie.
Warsztaty stałe, to takie, które prosperowały stale, a główny
majster bursztynim'ski oddawał się wyłącznie tej gałęzi przemysłu
i uważał to zajęcie za swój stały zawód. Również praca ta była
jego i rodziny głównym źródłem utrzymania.
Warsztaty takie
były dawniejszymi laty w Łomży, Ostrołęce, Myszyńcu. Nowogrodzie, Przasnyszu 76. W warsztacie byla zwykłe jedna mniej
Bank ten z czasem przestal istnieć.
Taką nazwę spotykamy
w dawnych
76 Wiadomość
od starych bursztyniarzy
toczonych w poprzednich
rozdziałach.

lub więcej prymitywna tokarnia, skład surowca od okolicznych
kopaczy bursztynu i jednocześnie skład gotowych już wyrobów
bursztynowych. Warsztaty prowadzone byly przez miejscowych
Kurpiów, jak również handlarzy,
ci przetrwali najdłużej bo d(~
roku 1914.
Najwięcej dawnych warsztatów bursztynowych było w Ostrolęce, bo aż cztery, które były jeszcze do roku 1830. Z tych najstarszym i najwięcej znanym był warsztat Bernsteinów (Bursztynów)
znany od r. 1798 ze swych wyrobów 77.
Z warsztatu tego wyroby na wystawie paryskiej w r. 1878cieszyły się wielkim powodzeniem i zostały przez Paryżan wprost
rozchwytane.
Warsztat powyższy został przed paru dziesiątkami lat zlikwidowany, pozostały zaś drugi Vol czasie wojny światowej zgorzał
w r. 1914 podczas pożaru miasta. Był to ostatni ze stałych warsztatów bursztyniarskich na Kurpiach.
Warsztaty
sezonowe były przeważnie po wsiach kurpiowskich, w których kopano bursztyn. Zwykle bursztyniarze z tych
warsztatów latem i jesienią robili zapasy bursztynu, kopiąc go
na swoich czy cudzych terenach, a zimą obrabiali na warsztatach
domowych, prymitywniejszych
niż warsztaty stałe po miastach.
Wyroby swoje, przeważnie paciorki, spieniężali na miejscu, każda
bowiem dziewczyna chciała posiadać sznur możliwie pięknych
bursztynów. Bywało i tak, że gospodarz latem pracował w polu
czy pasiece, w jesieni kopał bursztyn, a zimą toczył z niego korale.
Albo jeżeli był starszy, jako dziadek - pasał inwentarz po paśnikach i jednocześnie
szukał bursztynu, a zimą go obrabiał toczył i rzeźbił.
Był to więc jakby przemysł chałupniczy, traktowany do,.
rywczo, jako dodatek do innej pracy stałej, podtrzymującej
byt
rodziny.

74

75

opisach, rocznikach
itp.
z prac autorów już przy-

77

wszechna

(,Tyg. Powszechny'"
w Paryżu".

I

878, nr 47, w artykule

pl.:

«\'\'ystawa po_

�379
'Varsztaty
amatorskie
istniały tam, gdzie byli zamiłowani amatorzy tego przemysłu artystycznego,
bursztyniarstwo
traktowali jako rozrywkę i przyjemność, wyrobów swych zaś nie
sprzedawali, lecz robili je dla siebie i swych rodzin oraz krewnych,
lub na upomjnki i podarunki swym znajomym czy zwierzchnikom.
Byli to zazwyczaj ludzie zdolni i pracowici, choć warsztaty mieli
równie prymitywne, jak poprzednicy sezonowi. Jakiś nauczyciel
w zapadłej wsi, ksiądz na parafii itp. pracowali w swych warsztatach latami, udoskonalając z czasem swe wyroby. Niekiedy zdolny
-chłopiec - samouk zbieral bursztyn i toczyl korale swojej siostrze
krewnej lub dziewczynie, poza tym jednak nie zajmował się więcej
tym przemysłem.
Ostatnim ze starszych amatorów bursztyniarzy był ks. Że-browski, proboszcz w parafii Zaręby Kościelne 78, który przez cale
lata pracował w wornych chwilach przy swym małym warsztacie
bursztynowym. Ten jedyny w tych stronach ksiądz - bursztyniarz
:zmarł w r. 1925.
Technika obróbki bursztynu na wszystkich prawic opIsanych warsztatach była jednakowa, różnymi tylko były tokarki
i niektóre narzędzia pomocnicze.
Dokładniejszy dawny opis obróbki bursztynu podaje nam
Al. Połujański w połowie zeszłego stulecia w swoim Opisaniu
Lasów 79. Czytamy tam, że bursztyn obrabiamy bywa na warsztatach tokarskich. «Tokarz okrzesuje naprzód bursztyn za pomocą
-dłuta, potem toczy go na warsztacie podług upodobania, szlifuje
pumeksem, w końcu zaś poleruje ziemią trypolitańską lub wapnem
wiedeńskim (Wienerkalk)&gt;&gt;.
I dalej czytamy, że «niektórzy obrabiają bursztyn na ręcznych warsztatach, podobnych do warsztatów zegarmistrzowskich,
za pomocą smyczka i dłutka lub w ręku za pomocą pilników
-1 szyby szlifierskiej, na której się brylantowanie bursztynu uskutecznia».
Pow. przasnyski.
(cOpisanie lasów ... ", ułożone
t. l, str. 195-6.
78
79

przez

Al. Po l uj a ń ski e gu,

1854,

Tokarki, używane przez bursztyniarzy, były rozmaite: te,
które widziałem w Ostrołęce, podobne były do tokarek, używanych
do drzewa. U góry była drewniana tryca z rowkami, osadzona
na specjalnym ramieniu, osadzonym w gł.ówncj ramce warsztatu.
U dołu było duże koło rozpędowe drewmane, z pasem lub sznurem, kręconym z Sl\rowca, obrar.ającym górną trycę (patrz rye. 4)·

Ilt

~

-~

1;1

tu

Ryc.

4.

14-15. Noże do czyszczenia surowego bursztynu.
16. Dłutko do podob:nych czynności.
17. Pilnik gruby: raszpla (do czyszczenia i skrobania
surowego bursztynu).
L8. &lt;cDryh drewniany - starodawny
do wiercenia
otworów. 19--'-:20. Świderki (bory) stalowe, do borowania dziurek w paciorkach. 2 ~. Podobny
bor krzemienny
(ze zbiorów Stacji Naukowej
w Nowogrodzie). 22. Tokarka «smyczkowa», poruszana rękami (ze zbiorów
autora).
23. Tokarka pedałowa, nożna, z kołem, do obróbki i gładzenia
bursztynu
(z Ostrołęki, 1913).

,,V czopie trycy (szpuli) byl stalowy nagwintowany
«spilor»,
na który nasadzano (zakręcono) otworkiem kawałek bursztynu
do toczenia: spilor ten, zaostrzony na dłutko, służyć mógł przy
kręceniu kołem do borowania otworów w bryłkach bursztynu,
przeznaczonego to toczenia paciorków. Na szpuli, w której obsadzony był gwintowany pręcik przytwierdzona
była drewniana
tarcza, średnicy około 15-20 cm, obciągnięta baranią, wyprawianą na miękką skórę. Posypana na mokro odpowiednimi
proszkami (masą) służyła do szlifowania tj. polerowania wyrobów

�bursztynowych 80. Koło rozpędowe
przy pomocy pedału.

Ryc.

poruszał

majster lewą nog;!-

5.

24· Tokarka sznurowa, poruszana we dwóch rękami (jak smykiem lub
dr:ążkiem) używana około r. 1820-60
(ze zbiorów autora). 25. Tokarka
wlatra~zkowa,
obracana
korbą; wiatraczki dodawały
('zamachu~
przy
kręcenru. Na tokarce takiej przeważnie
czyszczono i szlifowano stare
paci~rki. ~6.. Tok.arka (,drążkowa'&gt;, nożna z pedałem. Drążek był 2-3cm
długI, odgmając SIę od góry, wprawiał w powrotny ruch obrotowy walec
z «trzpionkiem'&gt;, na gwincie którego nakręcony
był paciorek (koral).
?statnio
w Nowogrodzie ok. 1". 18go. 27-28.
Odłamki szkła, używane
jako ostre dłuta przy toczeniu bursztynu. 2g. Bursztyn w węższym kOlku
na gładko szlifowany,
używany przez znachorów
do leczenia
oczu
(ze zbiorów autora).

W Nowogrodzie starsi ludzie pamiętali tokarki, na których
taczano i szlifowano bursztyn, zrobione bardzo
prymityw~ie.
80

Tokarnię

taką widziałem

w'Ostrołęce

w

1".

Ig12.

,V

ścianie u góry przytwierdzony
był elastyczny pręt z drzewa
(dyszel), od którego postronek owinięty był parokrotnie przez
trycę (szpulę), jak w poprzedniej tokarni,
aż do dołu, do odpowiedniego pedału.
Przy naciśnięciu pedału szpula robiła
dwa lub kilka obrotów wraz z osadzonym do toczenia bursztynem, po czym
nagięty do dołu pręt przy zwolnieniu
nogą pedału podciągał sznur i obracał
:z powrotem szpulę i tak stale. Przy
takiej manipulacji
kawałek bursztynu
obracał się wabie
strony, toczony był
jednak tylko w jedną stronę. Szlifowanie
natomiast
mogło odbywać się wabie
strony.
Sposób to był dość powolny,
a znany gdzie niegdzie do roku około
1870-80. Niekiedy dyszel ustawiony był
w tokarce pionowo (ryc. 6).
Chłopcy-amatorzy
po wsiach urządzali sobie tokarki ręczne: szpulę z osaRyc.6.
dzonym bursztynem obracano albo za
Tokarka z pionowym (,dypomocą okręconego sznurka dwiema rę- szlem'&gt; (koniec XVIII do
1&lt;.ami wabie
strony albo za pomocą
połowy XIX w.). Rys.
autora.
:korby z kołowrotkiem
(wiatraczkiem)
drewnianym
(ryc. 5).
Kiedy po ręcznych wrzecionach do przędzenia nici z lnu
j wełny nastały ulepszone kołowrotki drewniane,
tzw. «kółka»
(używane i do dziś na wsiach), bursztyniarze skorzystali z tego
wynalazku i zaczęli używać kółek do toczenia bursztynów. Bryłkę
bursztynu
z otworkiem nasadzono lub nakręcono na gwincik
prętu, na którym jest zwykłe szpula drewniana, używana do nalręcania nici podczas przędzenia. Przy toczeniu bursztynu szpula
:niepotrzebna,
a pręt osiąga szybki obrót przy obracaniu koła
rozpędowego nażnie lub przeważnie ręcznie ryc. 7). Ten sposób
najwięcej się przyjął przez bursztyniarzy i nawet przy obecnym

�wznowieniu tego przemysłu, jako główny warsztat pozostał kołowrotek, jak przed 50-80 laty (ryc. 7).

Ryc. 7.
Młody Kurpik - jeden z ostatnich bursztyniarzy
spod Myszyńca (1738),
w prawej ręce trzyma spore kawałki wykopanego
bursztynu,
w lewej
gotowe sznury korali bursztynowych
(podł. fot. Ad. Ch.).

Sposób czyszczenia i obróbki bursztynu na całych Kurpiach
byl i jest prawie jednakowy. Już z r. r864 mamy wiadomości,
że do zarobku Kurpiów trzeba zaliczyć «kopanie bursztynu»,
w którym ochotnie pracują. Kurpie w okolicach Myszyńca nie
używają innego narzędzia, jak prostego kółka do przędzenia,

z brył bursztynów' umieją wyrabiać piękne sztuki do fajek, perełki,.
filiżanki itp., że i najlepszy tokarz lepiej nie wyrobi 81.
Powszechnie znana i stosowana obróbka była taka: najpierw
oczyszczano kawałek bursztynu z wierzchniej skorupy, piasku
i wszelkiego brudu; potem wiercono w nim dziurkę na wylot,
a sam kawałek obłupy\·,;ano nożem i grubym pilnikiem, niekiedy
raszplą do jakiej takiej okrągłości. Potem kawałek ten nasadzano·
otworem na cienki koniec osi od trycy kołowrotka (kółka) i koło
obrotowe puszczano w ruch. Kawałkowi bursztynu nadawano
odpowiedni kształt (np. korale, perełki) za pomocą ułamka szkła
(śćkła), niekiedy owalnego (np. ze stłuczonej lampy naftowej).
Szkło jest twarde, a kanty ma ostre, to też sypią się spod niego
białe wiórki i trociny. Po nadaniu koralowi kształtu, ogładzono·
go przez szmatkę suchą kredą miałką, lub tym samym proszkiem
bursztynowym, pozostałym od toczenia. Sklt'jać bursztyn nie
umiano i nie próbowano, pęknięte przy toczeniu korale szły na
szmelc, zwykle na kadzidło do kościołów. Przy pilnej pracy i wprawie bursztyniarz wyrobił dziennie ok. 40-50 sztuk korali 82.
Podobnie robią i nieliczni bursztyniarze dzisiejsi, co miałem
możność oglądać wielokrotnie.
Otwory w bursztynie wiercono (drelowano, borowano) za
pomocą specjalnych przyrządów, do których należały: r) drel najdawniejszy przyrząd do borowania, składający się z osi pianowej z obsadzonym na niej drewnianym kółkiem, koło 30 cm
średnicy; od kółka do wierzchołka osi były przeprowadzone dwa
mocne sznurki, a przez nie i przez oś prollechodziła poprzeczna
beleczka, zaokrąglona na końcach do rąk. Na dole osi był osadzony
łopatkowaty stalowy świderek, który przy wprowadzeniu drela
w ruch obrotowy (wabie strony, pionowo) borował szybko żądany
otwór (ryc. 4). Gotowe drele rozwozili po wsiach kupcy i garncarze, od których kupowano ozdobnie polewane miski do wieszania
K. vV-.\Vójcicki
wart.
str. 500, 1864.
82 vViadomość
od Józefa
(Ostrołęka) lat 77, 1929 r.
81

«Kurpie i Kurpianki»,

Encyklop.

Powsz.,

t. XVI,

Nicewicza,

bursztyniarza

ze wsi

Lyse

�na ścianach,
musiały posiadać 'Ye wrębach clwa otworki do
sznurków.
«Łopatka w spi~nku» czyli taki bor w pionowej osi był
powszechnym narzędzIem do wiercenia otworów 83.
Do wiercenia otworów małych w rzeźbionych z bursztynu
sercach, krzyżykach, medalikach itp. używano obsadzonej w «śpinek» igły stalowej, zaostrzonej na łopatkę.
Nowsi bursztyniarze obsadzali świderek (bor) od razu w oś
przy szpulce kołowrotka; borowanie otworu odbywało się wtedy
bardzo szybko i dokładniej, bez ryzyka pęknięcia danego przedmiotu bursztynowego.
Dawnymi czasy, a nawet jeszcze około r. 1860 do obróbki
bursztynu używali zamiast szkła - okrzesek z krzemienia «Sca·clrów», zbieranych na wydmach, a do borowania otworów używali borów krzemiennych,
również obsadzonych
w «drcle» 84.
Mówiłoby to a wiełkiej starożytności tych przyrządów i tegoż
przemysłu.
6. Wyroby

z bursztynu

i ich

popularność

Różne wyroby z miejscowego bursztynu. - Bursztyny. - Korale dla Kurpianek. - Różne ich odmiany i wielka ilość na Kurpiach. - Różne wisiorki
bursztynowe. - Różańce
i inne wyroby. - Galanteria
bursz tvnowa. - Wyroby upominkowe. - Delegacja z Ostrołęki na jubileus;u
]. L Kraszewskiego w Krakowie. - Żyrandole z bursztynu w kościele
w l\fałym Plocku i ich zagłada w r. 1915. - Dalsze zamiary &lt;,bursztynowe.)
w tejże parafii.

•.

Na wyroby miejscowe Kurpie przeznaczali z wykopanego
bursztynu tylko przeźroczysty, tak zwane «cacko», albo «płomyk»,
które to gatunki cieszyły się największym powodzeniem w tych
stronach.
Majstrowie tutejsi wyrabiałi z bursztynu: «korale» dla kobiet
z różnymi wisiorkami, medaliony, krzyżyki, części fajek, cygar83

\Viadomość

od tegoż ].

Nicewicza

z Łysych.

R. Rydla

z Lasek,

1929 r.
81

n:eźbiarza

Wiadomość od starego Stachelka ze wsi Łęczki i Trzcińskiego,
i bursztyniarza
ze wsi Krysiaki (Ostrołęka) w r. 1928-29.

"

niczki, na specjalne zaś zamowIenie tabakierki, rączki do lasek,
kałamarze, clewizki do zegarków, gałki dla dzieci itp. 85. Omówmy
po kolei te wyroby.
«Korale» czyli paciorki bursztynowe, określano często wprost
terminem «bursztyny».
Nosiły je na szyi dziewczynki, dziewczyny dorosłe, starsze kobiety i staruszki nad grobem, czyli wszystkie niemal KUl'pianki. Zwyczaj wymagał, że Kurpianka winna
mieć na szyi do trzech sznurów korali bursztynowych: najmniejsze, po trzy sznurki razem z drobnych perełek, wielkości grochu,
obciągnięte były dokoła na szyi, a zwały się manele albo manelki;
clrugie były nieco dłuższe, z większych okrągławych paciorków
lub rżniętych w kanty; trzeci sznur najdłuższy składał się z większych korali, tak zwanych «kartoflaków». Zwykle korale były
po brzegach sznurka male, wielkości grochu, a potem coraz większe
dochodzące nieraz do 3-ch cm średnicy. Korale końcowe były
często okrągłe lub nieco spłaszczone, środkowe zawsze miały kształt
spłaszczonych .kul, nieraz na końcach ściętych na ostro (ryc. 9).
Korale
odróżniano
zależnie
od kształtów:
gładkie
i rżnięte 86. Pierwsze były toczone i szlifowane na gładko
«coby były aż pscące» (błyszczące), drugie, po pierwszym otoczeniu
były piłowane i szlifowane na różne kanty, jakby rozetki. Bursztyny toczono dobierano co do koloru i nawlekano na mocne sznurki
czerwone lub żółte, «coby dobrze śwatło odbijały», kręcone były
z nici jedwabnych lub «górowych». W dawnych sznurach, wśród
większych paciorków, bursztyniarze nawlekali choć jeden paciorek
z najczystszego bursztynu z zabraną przed wiekami wewnątrz
muszką, komarem, słomką., kawałkiem drzewa itp. co było dla
kurpianek pewnego rodzaju talizmanem, a dla nas dziś stanowią
te paciorki niejednokrotnie materiał naukowy, cenny do badań 87.
85 U
Połujańskiego
«,Opisanie
lasów ... 1854~) czytamy:
że
z bursztynu na Kurpiach wyrabiane są: cybuchy, mundsztuki, cygarnice,
krzyżyki, paciorki itp.; K. Wójciki
w «Zarysach Domowych.
(1842)
pisze, że Kurpie z brył bursztynowych
umieją wyrabiać munsztuki do
fajek, perełki, filiżanki itp.: że i tokarza nie potrzeba», str. 210.
88 Wiadomość
od bursztyniarzy,
np. od starego Kopytka ze wsi
Czerwone pod Kolnem.
. 87 Paciorki
takie można zobaczyć w Muzeum w Łomży.

Lud, T. XXXIX

25

�f

J

ł
ł

Ryc.

3.

Ryc.

g.

66. Odwrotna
strona jednego z medalionów
(wykonanych
na czołowej
stronie jak nr 61). Ozdoby nawiercane
ostrym świderkiem, w środku,
w serduszku r. 1830. Z Ostrołęki (r. (912). 67. Krzyż, tzw. ('pasyjka'}
z jednego kawałka bursztynu z karbowaną obwódką dokoła. Chrystuspłaskorzeźba
prymitywna.
Wyrób (wg opowiadań)
około r. 1800-20.
Ze zbiorów muzealnych w Nowogrodzie. 68-74, Różne rodzaje i wielkości paciorków, najczęściej spotykanych i wyrabianych,
nr 68 - paciorek
od maneli; 74 - większy koral, często z matowego bursztynu, inne z przeźroczystego.

61. Medalion plaski z Chrystusem, wielkości nieco większej I1.iżnaturalna.
Płaskorzeźba wypukła. Praca wykonywana przeważnie odłamkami szkła.
Dookoła ramka, drobno karbowana, u góry wieszak z otworkiem. Ze zb.
Sto Naukowej. 62. Odwrotna strona tegoż z rżniętymi kołeczkami.
Pochodzi ze wsi Wolkowe, pow. Ostrołęcki. 63. Odwrotna strona różnych
podobnych medalionów, jednakowo wykonywana. Linie łamane, żłobi~Jlle
ostrym narzędziem (szkło, krzemyk, pilnik, nóż). Ze zbiorów St. Naukowej.
64· Medalion z krzyżem i Chrystusem (płaskorzeźba) rżniętymi ozdohami
(gwiazdki) na płaszczyźnie. Ramka dokoła. Ze zbiorówautora·ze wsi
Lipniki. Wyrób około 1800-40. 65, Dolna część tego
innych mt'dalionów; znać karbowaną ramkę.

po wioskach, niektórzy sami czyścili je kredą miałką. Mówiono
też, że bursztyny, żeby długo się trzymały, muszą być przechowywane w miejscu chłodnym i ciemnym, każde zawinięte oddzielme w miękkie szmatki.

Bursztyny przechodziły w rodzinach kurpiowskich z matki
na córki, nieraz przez szereg pokoleń. Zniszczone, wytarte, lub
brudne korale da\vano do odczyszczenia tymże bursztyniarzom

Jeżeli bursztyny nie miały spadkobierczyni,
albo kobiety
starsze były do nich specjalnie przywiązane, kładziono je nieboszczykom do grobu, najczęściej na gorące życzenie umierających.
VV tradycji miejscowej nie mówi się o konieczności co do powyż.

25*

�388

i

Ryc. 10.
Wisiorki bursztynowe
U g'
d Ł
h
..
od Ł
h'
B
.
ory - o'
ysyc, Myszynca l Czarki; siekierki
ysyc
l
aranowa;
ryba od Nowogrodu.
Okazy z r. 1870-1970'

s~ego dodat~u, życzenia jednak
nIano solenme.

zmarłych z przed śmierci speł-

Zanim nie przeminęła moda na bursztyny, były one powszechną
. .
. '. ozdobą Kurpia
. . ne.k N a ca łym ob szarze KurpIOwszczyzny
z. na~bhzszym zasIęgIem, gdzie kobiety Mazurki (nawet w sąsIe~mch Prusach Wschodnich) nosiły również podobne «korale»
mozna było .do r. 1900-1910 liczyć je do roo tysięcy sznurów:
;yle tyc~ pIęk~yc~ ~zdób było wśród tutejszych kobiet. Potem
aczęto Je zamIemac na kupną tandetę, zamiast prawdziwych
~oszono szklane, różne imitacje itp. kupowane na jarmakach
: odpus.tach. Prawdziwych bursztynów wyzbywano się masowo,
. przedając nawet po I rb. 88 za sznur, oddawano je też setkami
II

Rubel

rosyjski -

do

L

1939, ok.

2

zł.

I
j

do kościołów, gdzie tłuczono je na kadzidło. Wykupili ich dużo
spekulanci, wybrali Niemcy w czasie okupacji.
Dziś moda wróciła z powrotem, ale stClrych korali nie wiele
pozostało.
'Wisiorki roznego rodzaju zaWIeszano u korali większych,
drugich, czy trzecich, najdłuższych. W tym celu robiono mały
sznurek, długości około IQ-I5 cm., z nanizanymi drobnymi
paciorkami; sznureczek ten z przyczepionym na środku «men talem», czyli medaliony, długości od 11/2 do 4 cm. robione były
z płaskich kawałków przeźroczystego lub matowego bursztynu,
z otworkiem w górnej części do przewlekania mocnej nitki. Do medalionu bursztyn obrabiano z dwóch stron do odpowiedniej grubości, po czym nadawano formę nożem i pilnikiem. Forma była
przeważnie serca, dotyczyło to najczęściej małych wisiorków
od Il/~-2 cm długości; większe, też serca, miały z jednej strony
wyrżnięte wizerunki Chrystusa na krzyżu «pasyjki», misternie
dłubane nożem i gładzone szkłem. Z drugiej strony dookoła brzegów medaliony, szczególnie większe, miały wykonane różnymi
świderkami rozetki.
Rzadkością były same «pasyjki» - krzyżyki z bursztynu,
bez medalionów, trudniej je było zrobić z powodu kruchości
materiału.
«Mentale» do bursztynów wyrabiano dość dawno. '\V koralach z przed 80-100 lat medaliony były takie, jakie wyrabiano
i przed laty kilkunastu 89.
W jednej ze starych rodzin kurpiowskich był sznur bursztynów, u którego przyczepiony był złoty medalion okrągły, dość
duży, z jakimś wizerunkiem (głowa) 90. Według obliczeń, był
on w rodzinie z górą 100 lat. Ten złoty zabytek swego czasu zabrał
ktoś z rodziny i sprzedał.
Medaliony bursztynowe już ok. 1', IgOO przestały być modne,
odczepiano je i sprzedawano za bezcen lub oddawano na kadzidło do kościołów.
Wiadomość od ~'1. Sobiechowcj z Kadzidła,
1898 L
\V rodzinie Sobiechów, - jaka to była glow'a, nie umiano
wiedzieć, mógł to być dawny zloty dukat.
89
90

mi po-

�39°
391
Bursztyny nosiły na szyi tylko dziewczęta i kobiety zamężne,
ale były wypadki, że nosili je żebracy - mężczyźni; u bursztynów
,vtedy wisiał szkaplerz lub różne kawałki wstążek czy też szmatek,
pocieranych a obrazy itp. z miejsc świętych. Szmatki te odgrywały
rolę amuletów i przez niektórych były bardzo cenione 91 (ryc. 1 I).
Róż a ń c e bursztynowe spotykało się dość rzadko, robili
je bursztyniarze na specjalne zamówienie z bursztynu przeźroczystego i matowego na przemian -jak
to było potrzebne do oddzielania różnych części pacierzy i modlitew. O. O. Kapucyni w Łomży,
a dawniej Bernardyni z Ostrołęki niejednokrotnie ofiarowane im
bursztyny kobiece przerabiali na różańce, nie tyle dla siebie, ile
na podarunki dla swych zwierzchników. Z takichże bursztynów
wykonane różańce O. O. Kapucyni z Łomży, Holendrzy z pochodzenia, wysłali kiłka pięknych okazów do Holandii 92.
Cybuszki
i fajki bursztynowe robiono tylko na specjalne
zamówienie, robiono je ręcznie z większych kawałków bursztynu,
a kolor sobie dobierał ten, kto fajkę zamawiał. Częściej robiono
części fajek, zakończenia cybuszków itp. (ryc. 12).
Cygarniczki
zaczęto wyrabiać niedawno, odkąd nastały
papierosy wśród młodszycp, starsi bowiem palili i palą przeważnie
fajki. Przy cybuchach i cygarniczkach najtrudnicjszą robotą było
wyborowanie długiego, cienkiego otworu 93.
Tabakierki
i kubki bursztynowe robione były przeważnie
na zamówienie do miast, na podarunki. Wychodziło na nie dużo
większych kawałków bursztynu, środki wywiercano i drążono
w rękach lub tokarniach.
Tabakierki najczęściej z bursztynu
matowego - kapuściaka, podobno mocniejszego na te wyroby,
kubeczki natomiast z bursztynu przeźroczystego.
K u l e bursztynowe dla dzieci, nieco spłaszczone, przeważnie
z białego bursztynu, toczono z większych bryłek i nanizywano na
Ryc. 1 I.
(,Korale'l bursztynowe
U '..
d......
lionem'
d J
.
g~l Y sznur po wOlny IllzeJ pOjedynczy z meda,u
o u sznur (,koralI,&gt; z amul t
'.
kl'
;i;ebraka z
. .
e ami I sz ap erzaml noszo:]y przez
pow. przasnyskIego
(Z~. zbiorów
Muzeum
Etnograficznego
w Warszawie r. 1929).

Takie bUJ'sztyny widzieliśmy w l'''luzeum Etnograficznym
\\' \Varw gablocie kurpiowskiej.
92
\Viadomości od dostawców bursztynów,
było to po r. 1928.
93
Świderki takie robione ze złamanych. stalowych iglic albo ze złamanych prętów od starych parasoli. Zaostrzone na lopJ tki obsadzano w tokarniach,
a bursztynem
manewrowano
w rękach.
9l

sza "'ie,

�392

393

sznurek. To samo dotyczy kul i rączek do lasek, na które wychodziło
dużo większych kawałków mocnego bursztynu.
Kule bursztynowe dla dzieci można było kupować dawniej
na jarmarkach i odpustach: przywożono je też z sąsiednich Prus.

so

Ryc.

12.

79· Typowa co do form fajka bursztynowa
(z żółtego bursztynu) z wykręcanym cybuszkiem, zdobiona, ze srebrnym okuciem u góry. Z Ostrołęki,
wyrób ok. 1880 r. Ze zbiorów autora.
80. Fajeczka garnuszkowa z czerwonego bursztynu matowego, zdobiona, cybuszek wkręcany.
Ostrołęka,
z r. ok. 1885. Zrobiona dla «Pana Komisarza» (ze zbiorów Sto Naukowej).
82. Guzik bursztynowy, karbowany na górnym kancie, z bursztynu matowego, kapuściaka. \Vyrób z r. ok. 1860. Własność prywatna
(1912).

Dewizki do zegarków z bursztynu należały do prawdziwych
«majstersztyków»,
robione były na pokaz lub na zamówienie
przez zdolnych bursztyniarzy.
Dewizki taki.e nie były długie,
zwykle około lO do 15 cm., natomiast były robione w rękach

z jednej większej bryły bursztynu 94. Dewizki bursztyniarze kurpiowscy naz)'\'vali łańcuszkami (&lt;&lt;łańcusek»), wyrób ich miał bowiem formę ogniw łańcuchowych,
owalnych
lub ściętych
na kantach.
Guziki
i spinki
bursztynowe robione były na początku
zeszłego stulecia i davmiej. Guziki zamawiała u Kurpiów szlachta
okoliczna do żupanów, były one :2 do 3 cm średnicy okrągłe lub
podługowate, z dziurką od spodu do przyszycia lub przywiązania.
Sami Kurpiowic guzików takich używali rzadziej,
chyba do
ozdoby swych «lej bzików» 95. Spinki i sprzączki robiono dawnymi
laty dla różnych myśliwców i strzelców kurpiowskich, którzy
sprzączek bursztynowych używali do czerwonych wstążek przy
dawnych kapeluszach z piórami.
Kałamarze
bursztynowe itp. wyrabiali bursztyniarze ostrołęccy najczęściej na zamówienie - na różne upominki. Tak np.
na obchód jubileuszowy pracy pisarskiej J. L Kraszewskiego
w Krakowie
pojechala
z Ostrołęki
specjalna
delegacj a,.
która zawiozła Jubilatowi
upominek - wyroby bursztynowe:
kałamarz i przybory biurkowe, wszystko z miejscowego bursztynu.
Zaznaczyć warto, że delegacja wyjechała nielegalnic, po cichu,
by ówczesne władze rosyjskie nie wiedziały 96. Nie mogły być o tym
wzmianki w prasie.
Na oryginalny pomysł wpadł niejaki ks. Tomkiewicz w parafiii Mały Płock 97, w okołicy którego również kopano dawniej
i obrabiano bursztyn. Ogłosił on (na kilka lat przed II wojną
światową), że zbiera na ofiarę kościelną bursztyn. w kolorach:
Ponieważ na bursztyny takie przechodziła już moda, a w parafiI
kobiety miały ich dużo, przeto znoszono je z okolicznych wiosek
\Viadolność
od starych
bursztyniarzy.
LaIlcuchów
takich nic
znaleźć, natomiast
widziałem
podobne,
wyrobione
z jednego
drzewa przez R. Rydla ze wsi Laski, pow. Kolno 1925 r.
95 «Lejbzik» kamizela czerwona lub granatowa
z rękawami.
94 Wiadomości
ocl F. i\1alinowskiego
(lat 85, r. 1933), jednego
z kierowników miejscowej "Lutni,), 'L. inicjatywy której wyjeżdżala delegacja ..
97 Pow. łomżYlIski (przy
trakcie Łomża-Kolno).
Pochodzenie
bursztynu
w miejscowej tradycji. - Bursztyny-amulety.
94

mogłem
kawałka

�~,

394

395

"
I

masowo. Były one rozmaitej wielkości i różnego gatunku. Ksiądz
kazał wszystkie na nowo oczyścić i polerować oraz posegregować
wg. wymiarów, po czym zdolny majster zrobił z nich dwa żyrandole kościelne do świec. Były śliczne i bardzo oryginalne, średnicy

VVodbudowanym tamże kościele przed r. 1939 ks. proboszcz
Cibormvski 98, obok innych ciekawych robót, zastosować miał
zdobienie ołtarza w bursztyn. \V tym celu zbiera! materia! bursztynowy, którym po oszlifowaniu mial inkrustować wnętrze cyborium w wielkim ołtarzu.
Prawdopodobnie
szersze zastosowanie
bursztynu wejdzie
w życie po odnalezieniu nowych złóż tego minerału, który w miejscowym przemyśle nie zajął jeszcze należnego mu miejsca.
7. Różne
Ofiary
nictwie

Ryc.
Kurpiow.;ki

naszyjnik

13.

bursztynowy

z medaliol

cm.

miały najwi~ksze koła około I m., podtrzymywały zaś je specjalnie
zrobione metalowe obręcze. Niedługo jednak kościół si~ szczycił
tak oryginalną ozdobą. \V roku I9I5, w czasie działali wojennych,
kościół był cz~ściowo rozbity, wreszcie spłonął z całym urządzeniem,
przyczym pastwą płomieni padły i cenne żyrandole. Wskutek tego
we wspomnianej parafii znikły u kobiet prawie wszystkie korale
bursztynowe.

zastosowanic

bursztynu

z bursztynu.
- Bursztyn
zamiast
pieniądza. - Bursztyn
w leczkurpiowskim.
- Dziewczęta
i bursztyny. -- «BursztynI} w jedzeniu. - Przysłowia
związane
z bursztynem.

Znajdujący się na ziemi Kurpiów w większych nieraz ilościach bursztyn, z którym, jako z miejscowym złotem, zżyły si&lt;,:
całe pokolenia, oddzialywał także na wyobraźnię tutejszego ludu.
Kie tylko właściwości zewnętrzne bursztynu, jego piękno i zapach
przy paleniu, ale również i pochodzenie tegoż zajmowały umysły
mIeJscowe.
Bursztyn jest to «zizica» od potopu świata, objaśnial mnie
jeden ze starszych miejscowych bursztyniarzy 99.
Przed końcem świata wszystek bursztyn z ZIemI, bagien
i rzek wypłynie na wierzch - tłumaczył mi dalej tenże Kurpik.
Inni wierzą święcie, że w wielkich kawałach znalezionego
bursztynu w «chrzodku» znajdują się prawdziwe djamenty 100.
\"Vtc «diamenty» wierzy! niejeden i dlatego rozbijał niejedną
drogocenną bryłę po znalezieniu.
Dawniej bardzo były poszukiwane bursztyny, w których
by! paciorek z zamkniętą w środku muszką, komarem, rośliną itp.
Takie paciorki spełnialy rol~ talizmanu, a kurpianki umiały je
wybierać, patrząc pod światło 101.
98 Aresztowany
przez hitlcrowcó\l"
l\" r. 1939
ksiądz ten WVWICziony do Niemiec zginął gdzieś \1" obozie.
99 \Viadomości
od starego Stachclka
ze I\"si Łączki 1928 r.
\00 \Viadomości
od starego Stachelka
i R. Świdra z Pełtów '930 L
101 l'vlożna
takie paciorki zobaczyć w ~luzeum
w Łomży.

�396

397

Bursztyn w bryłach i kawałkach zastępował dawniej ludności
tutejszej pieniądz, bo ślady tegoż pozostały do ostatnich czasów.
Znoszenie do kościołów bursztynu na ofiarę było powszechne.
Przed wojną światową, podczas wielkich misji w Łomży delegacja
Kurpiów z Lipnik zaniosła O. O. misjonarzom
w ofierze około
3 garncy bursztynu 102.
Składanie w kościołach na ofiarę surowca bursztynowego
było wygodne dla obu stron: a) ludność miała pod ręką sporo
uzbieranego bez większego trudu bursztynu, który w dowolnych
bryłkach rzucała w kościołach «na tacę», gdyż o pieniądz gotówkowy było jej trudniej, nie zawsze dbała o jego posiadanie, a bursztyn uważała za swoje jakby «złoto», b) duchowieństwo dawne też
zalecało składanie na ofiarę kościelną bursztynu, gdyż opłacało
się to lepiej od składanych groszy; bursztyn poza kadzidłem sprzedawano «na garnce» lub z czasem na wagę po większych miastach,
co dla potrzeb kościoła było intratniejsze.
W wioskach Lipniki (pow. kolneński), Dąbrówka i Kadzidło
(pow. ostrołęcki) jeszcze w latach 1910-20 były w skarbcach kościelnych skrzynie, w których obok świec, wosku itp., były również
znaczne niercz ilości składanego na ofiarę bursztynu pod opieką
bractewnych. Dziś tego się nie spotyka.
We wsi Dąbrówce (Ostrołęka) do ostatnich lat przy zbieraniu
ofiar na światło itp. po kościele przez księdza, ludność zamiast
pieniędzy kładła na tacę bryłki bursztynu. Podobnie było i w wielu
innych kościołach 103.
Przed kilku dziesiątkami lat, kiedy trudno było o pieniądze,
ludność tutejsza nabywała sól, igły, łyżki itp. rzeczy codziennego
użytku, płacąc za towar bursztynem, który handlarze chętnie
brali 104.
Bursztynem
(brylkami) płacono w chwilach kryzysu gospodarczego (w czasie np. wojen lub zaraz po wojnie), gdy inny
\ViadonlOśc od
"Viadomość od
10~ \Viadomość
od
(1919), Kiernccka
102

103

lewa

KO:lOna i Kierzkowskiego
z Lipnik 1929 r.
ks. Sokołowskiego z Dąbrówki.
starego Kozona z Lipnik (1929),
Perzowa z Dyz Plewk (1924)' i in.

pieniądz tracił wartość nabywczą. Tak było już parokrotnie za
mojej pamięci, choć nie na całym obszarze.
Niejednokrotnie też wchodzono do sklepu po zapałki z kawałkiem bursztynu, dzieci chodziły z kawałkiem bursztynu do
sklepów po cukierki 105.
Dzieci małe dlatego korzystały z waluty bursztynowej, ponievv'aż same jeszcze nie zarobkowały, nie miały innego pieniądza,
a bursztyn potrafiły sobie uzbierać gdzieś nad rzeczką czy strugą.
Nabywały za to cukierki i różne łakocie, a nawet zapałki i papierosy.
Gdy nie było obrotów handlowych z braku np. zboża czy
in';•..entarza do sprzedaży, gdy okupant
narzucał nadmierne
ciężary w naturze, gdy kupiec nie chciał wyzbywać się towaru
np. za marną i niepewną czy obcą walutę - kopano wtedy bursztyn na swoich gruntach, co bylo za mojej pamięci.
Gdy ceny towarów pierwszej potrzeby «skakały» z dnia na
dzień, a nabyty ciężko pieniądz nie wystarczał na kupno zapałek
mydła, nafty itp., ujawniano wtedy «własną» walutę z kopanego
tu i ówdzie bursztynu.
W czasie pewnego rodzaju anarchii po odejściu rządów narzuconych, obcych, ~jawniał się tu «pieniądz» miejscowy. W cza'Sie kryzysu wojennego po I Wojnie byli nad Narwią działacze,
:którzy na okres przejściowy chcieli tu wogóle zaprowadzić «walutę» z kopanego bursztynu, «aż będzie porządek z pieniądzem»
w Warszawie. Na taki jednak pieniądz okazało się bursztynu zbyt
mało. Radzono więc sobie podobnie tylko w sporadycznych
·wypadkach.
Będąc samowystarczalną na wsi ludność puszczańska prowadziła handel zamienny bardzo chętnie za bursztyn, m. in.
'też sprzedawali jej w Prusach objazdowi handlarze artykuły nie:zbędne, jak sól, proch strzelniczy, igły itp.
Płacenie bursztynem surowym czy obrabianym, dawanie go
w posag córce było pewnego rodzaju «honorem» - ambicją
puszczaka, który na swoich gruntach kopał cenny dawniej minerał.
Matka wychodzącej zamąż córce chętnie dawała obok innego
105

Wiadomości

od Kopytka

z Czerwonego

i R. Świdra

z Pełt6w.

�399
inwentarza i tkanin, również i wyroby bursztynowe (tylko mIeJScowe, nigdy «kupce» (kupcze, kupione, gdzieś dalej nabyte),
a jeżeli córka tego nie mia ła, to przy oczepinach śpiewano jej
znaną tu powszechnie piosenkę: «A dajcież jej na burśtyny» itd.
W okresie większej gorączki bursztynowej, kiedy ludność
w niektórych wioskach zarzucała nawet na pewien okres zapoczątkowane gospodarstwo rolne (z końcem 18 do połowy 19 w.),
grunta nabywane czy darowane dzieciom liczono na &lt;~ałowe»
i «burśtynowe», a łąki przytym tak skopano (w poszukiwaniu
bursztynu), że niektóre i po 50 latach nie zdatne były do użytku
gospodarskiego.
W dalszą podróż np. do miast dawniej Kurpik brał do torby
bursztyn, bo wiedział, co za niego może dostać, a na lichym
nieraz pieniądzu, na którym się nie zawsze znał, oszukiwano go.
Płacił nim tylko w urzędach.
Gdy bursztyny toczone przestawaly być modne (pod koniec
19-9o i na początku 20 stulecia), płacono za różne rzeczy nie
tylko surowcem bursztynowym,
ale i większymi paciorkami od
korali (co robiły szczególnie kobiety). Agitacja w tym kierunku
szła z sąsiednich Prus, gdzie fabryki niemieckie zaczęły wyrabiać
masowo tanie «korale» błyskotliwe ze szkła (przeważnie). Oddawano za nie przez dziesiątki lat prawdziwe bursztyny w większej
ilości.
Złe warunki życiowe i niższy stopień oświa ty nie zawsze
wpływały na walutowanie bursztynu. Były to raczej odruchy jakiejś pozostałości uświęconych z dawien dawna tradycji, stosowane nawet w lata, pod względem gospodarczym, zdawałoby się
normalne. Ludność lubiła się tu i ówdzie pochwalić, że nie dba
o «papsierowy»,
niekiedy lichy pieniądz. W lata «kryzysowe»
(po 1930) niektórzy przedstawiciele
władz skarbowych chcieli
to nawet wykorzystać oficjalnie przy miejscowych opłatach, podatkach, dzierżawach itp., ale wyczerpane już dawniej złoża
bursztynowe okazały się za mało dochodowe. W sprawach tych
zwracano się o rady i do autora niniejszego.
W miejscu, gdzie bursztyn się wyczerpał, o włacicielach
gruntów dawnit'j bursztynodajnych
mówiono, że oni 'w «kic-

dajse» t. j. dawnymi laty «siedzieli na burśtynie», znaczy jakby
na gotówce.
Nie wszyscy Kurpie wyzbywali się odrazu wykopanego
czy też znalezionego w wodzie czy hłocie bursztynu, szczególnie
w większych bryłach, wartościowszych. Chowali je u siebie przez
całe lata, «na czarną godzinę», «na pilną potrzebę», czy też
na korale «dla córki na wesele» jak ta urośnie. Byl to jakby kapitał
zapasowy, gotówka w kasie itp., na której leżeniu nigdy się nie traci,
bo bursztynu zawsze jest na świecie za mało.
Bursztyn od ostatnich kilkudziesięciu lat kończył się i prawie
jakby się wykończył. O «walucie bursztynowej» pozostają tylko
wspomnienia. O nowych złożach nie słychać.
N a kadzidlo kościelne bursztyn na Kurpiach używany byl
powszechnie obok jałowca (jagód). Mocny ten jednak i odurzający dym szkodzić miał kobietom będącym w stanie odmiennym;
kobiety takie, odurzone kadzidłem, nieraz z kościołów wyprowadzano lC6.
Nie mniej dym ten miał zastosowanie (jak i sam bursztyn)
w miejscowej medycynie. Od ściskania wewnątrz dobrze miało
pomagać wąchanie dymu z bursztynu, palonego na łyżce na węgielkach 107. Wąchanie i wciąganie w siebie tegoż dymu, palonego
na węgielkach,
miało w ogóle pomagać od różnych
boleści
w «chrzodku» 108. Dym z tegoż bursztynu miał pomagać kobietom
na bóle maciczne przy porodach. Według twierdzeń wiejskich
znachorów dym taki pomagał nawet więcej «niż palenie i wąchanie
dymu z włosów swoich z glowy» 109. Okadzanie chorego przy
urokach takimże dymem bursztynowym
z domieszką niektórych
ziół świętojańskich również miało pewne znaczenie 110.
Wiadomości
od starych Kurpianek ; wyprowadzanie
kobiet WIsam w kiłku kościołach.
107 Wiadomości
od M. Sobiechowej
z Kadzidła
(OstroI.)
1928.
108 Wiadomości
od Marianny
Sadowskiej łat S8 ze wsi Zbójna (pow.
Kolno) 1932.
109 Wiadomości
od Pupkowcj
ze wsi Baliki (r (30) i Chorążyny
7. :\"asiadek
1932.
llO \Viadomości
jak wyżej: podobnie
leczą si~ w są,iednich
Prusach.
~Iazurzy.
106

działem

�400
Gałki bursztynowe, przewazme z bursztynu białego lub
kapuściaku, z ot\\o'em prżez środek, zawieszano na sznurku
małym dzieciom na szyi. Dziecko bawiło się taką zabawką i gryzło
w ustach, nie szkodząc sobie, gdyż bursztyn jest nierozpuszczałny.
Według twierdzeń miejscowych bursztyn ten spełnia znaczniejszą
rolę - chronił dzieci od napadu konwulsji 111
Noszenie bursztynów samo przez się uważane było za zdrowe
na oczy i głowę. Dlatego nosi bursztyny wiele starszych kobi.et,
a w rzadkim wypadku i mężczyzn 112. Szczególnie dobrze ma
robić na uporczywy ból głowy. Kurpianka ze Zbójny, niejaka
Poredzina, wyjechała do Ameryki, gdzie zapadła na ciężki i stały
ból głowy. Ponieważ nic jej nie pomagało, a lekarze byli bezradni,
usłuchała starszych rodaków, żeby nosiła na szyi korale z bursztynu,
to ból jej przejdzie. Kobieta wtedy posłała do Zbójny pieniędzy,
prosząc a korale. Ponieważ we wsi i okolicy najbliższej trudno było
je nabyć, więc kupiono sznur aż w Przasnyskim i wysłano do
Ameryki. Tam babka nosiła je przez 5 lat, podobno głowa przestała
ją boleć i przez cały czas noszenia na głowę nie chorowała. Po
przyjeździe do Polski żyła jeszcze parę lat, a po śmierci jej bursztyny zostały w rodzinie 113.
Kto ma na oczach chorobę «kas», radzą zasypywać oko
proszkiem z bursztynu 114.
Zapalenie oczu leczą też bursztynem. Do tego służy specjalnie obrobiony na gładko, cieńszy w jednym końcu (jak języczek)
kawałek białego lub żyłkowatego bursztynu. Przy zabiegu leczniczym bursztyn pocierali o sukno, aż się rozgrzał, po czym okrążali oko pod powieką. Leczyli tym zapalenie kas, krosty, jak również
zaprószenie oka. Bursztyny takie bywały po chałupach. W Wielbarku za Myszyńcem (już w Prusach Wschodnich) żyły dwie
111 Niemowlęta
z bursztynem wielkim na szyi widziałem sam niejednokrotnie.
112 \Viadomości
od M. Sobieehowej z Kadzidła, Kopytka z Czerwonego, Namajkowej z Nasiadek (1930), Poredy WI. ze Zbójna (1936).
113 Wiadomości
od dzieci Poredziny (WI. Poredy i in.) ze Zbójna
1936 r.
114 Wiadom.
od Stachclka z Łączki 1 m.

401
siostry, które słynęły wokoło z takiego leczenia oczu. Nawet
Kurpie z pod Myszyńca wędrowali do nich z chorymi oczami 115.
Kto nie umiał leczyć, ten zamiast pomóc mógł jedynie zaszkodzić.
Raz «doktorka» za mocno potarła bursztyn a sukno, bursztyn był
za gorący i przy zabiegach chore oko wypalił, a chory potem zaniewidział 116. Prawdopodobnie wypadków takich bywało więcej.
Dziewuchy na wydaniu otrzymywały zwykle bursztyny
(nieraz po parę sznurów) od swych matek. Branie bursztynów
od kawalerów narzeczonych nie było przyjęte 117.
Kośnicy czy żniwiarze, gdy w polu dostaną obiad np. kaszę,
szukają w niej «bursztynu» czyli skwarek ze słoniny. Kasza czy
kartofle z «bursztynem» znaczy, że jest okraszona dobrze.
słoniną 118.
Z przysłów parę się spotkało:
.
.«Śnieje się jek dzieciak do burśtynu» - «Dobry i burśtyn
Jek mma złota» - «Ocy jek burśtyn» (błyszczące ładne). «Chciałby
zień.z burśtynem» (przy kupnie pola, z przekąsem). «Burśtynjek
rybzIe oko» (ładny). «Burśtynu nie ugryzies» (w głodzie).
Jak ktoś na Kurpiach umrze, szczególnie z pośród bursztyniarzy, mówią a nim, że poszedł na tamten świat «burśtyn
kopać».
8. Różne

wiadomości

a bursztynie
kurpiowskim

i bursztyniarstwie

Wiadomości z wiosek od dawnych bursztyniarzy
i starych Kurpiów.O kopaniu i kopaczach, próbach i &lt;'osmanach)}, wyrobach, narzędziach itp.
z różnych miejscowości kurpiowskich.

Wieś Dylewo (powiat ostrołęcki). W ograniczeniu wsI,
na łąkach nad rzeczką Piasecznicą, w mIeJscu zwanym «na
grzędzie» kopano dawniej bursztyn, a najwięcej około r. 1860115 \Viadomości
z Myszyńca od Sioka i od Mazura P. z Wielbarku
(1910-20).
116 Pow. z Kadzidła
od M. Sobiechowej (I 909).
117 Wiadomość
od M. Sobiechowej z Kadzidła (I g28 r.).
118 Znane
powszechnie na Kurpiach.

Lud, T. XXXIX

26

�'1-03

r870. Przy tym kopaniu cale ląki zryto, a wielkie doły po bursztynie do niedawna pokazywano 119.
Wieś Brzozówka
(pow. ostrołęcki). Żył tu dawniej bursztyniarz, co obrabiał dostarczony mu bursztyn. Inni z tej samej
wsi bu~sztyniarze tylko kopali bursztyn, ale już nie obrabiali.
Wykopywali nieraz duże kawały 12J.
We wsi Dudy Puszczańskie
żyli dawniej bursztyniarze,
co kopali bursztyn na paśnikach 12[.
Wieś Łyse (pow. ostrołęcki). Jeszcze przed 40 i 50 laty ludzie
ze wsi trudnili się bursztyniarstwem. Bursztyn kopali całą jesień.
W przyjaznych wyrunkach jeden człowiek mógł dziennie ukopać
garniec bursztynu, a nieraz to i przez parę dni nic. Najdroższy
bursztyn był do handlu biały, czerwony był tańszy, ale go
Kurpianki wolały 122•
Wieś Kuzie
(pow. ostrołęcki). Bursztyn w okolicy był, ale
stałego bursztyniarża we wsi nie było. Chodził po wsi bursztyniarz
wędrowny, z tutejszych stron, zbierał po ludziach bursztyn i toczył «korale».
Bursztyny wytarte albo stare' dawano stąd do
«swej parasiji» -do Nowogrodu 123, gdzie był majster, co je umiał
czyścić i szlifować (około r. r886). Sąsiednia wieś Złota Góra
nazwę swą miała otrzymać od kopanego tam «burśtynowego złota».
We wsi Surowe (pow. ostrołęcki) ostatnim z dawnych zdolnych bursztyniarzy był niejaki Chmiel. Zmarł on w r. 1923 124.
W okolicy wsi Czarnia
(Ostrołęka) wszędzie znajdowano
po łąkach, paśnikach i w borach bursztyn, teraz rzadziej 125.
W okolicy Kadzidła
(Ostrołęka) odnaleźli raz kopacze miejsce, gdzie, według orzeczeń znawców, powinien być bursztyn. Postanowiono kopać .. Umówiono się przy tym, że kopać będą razem
Wiadomość
Wiadomość
siadki Ig31.
121 Wiadomość
122 Wiadomość
123 Wiadomość
124 \Viadomość
125 Wiadomość
119

120

od Jaworskich,
od Chorążyny,
od
od
od
ze
ze

Ig30.
go-letniej

staruszki

ze

wsi

miejscowego leśniczego F. Orbika.
Józefa Nicewicza z Łysych, lat 77, Ig2g.
starej Teofilowej Pijanowskicj, Ig2g r.
wsi Czarni od Petrulewicza
'924 r.
wsi Czarni z urzędu gminnego.

Na-

«osmaną», a zarobek też będzie dzielony do spółki, bez względu
na to, ile kto bursztynu wykopie. Tak wykopano duży dół, a znaleziono tylko bursztyn w drobnych kawałkach. Tymczasem błoto
było coraz większe i wyrzucać było go tr~dniej. Wr.eszcie. «Z~skrzypiało» coś pod łopatą i wszyscy poznah, że pod mą znajduje
się duża bryła bursztynu. Kopano więc dalej, ale błoto było coraz
większe. Wreszcie czterech kopaczy przestało kopać, kopał tylko
piąty, stójąc po pas w wodzie i błoc~e. Ale w~rótce obsu~ęła si~
ziemia i zasypała go po szyję. Pozostah odkopah go z błota 1 kopalI
dalej sami. Ale ziemia tak się obsuwała, że musiano zaprzestać
roboty. Dużo bursztynu zostało w ziemi. Przy kopaniu tym za. 126 .
rabiano wtedy po 4 r.b d·ZIenme
Bursztyn kadzidleński szedł na sprzedaż, kupowali go handlarze i różni bursztyniarze. Bursztyn drobny sprzedawano na garnce,
oddawano go też do kościołów na kadzidło. Z większych kawałków
robiono korale dla Kurpianek ; robili miejscowi Kurpie - bursztyniarze. Od bursztynu na kadzidło powstała nazwa wsi.
We wsi Zales;e
(Ostrołęka) był bursztyniarz (około r87°r8go) 127, toczył on i czyścił bursztyn. Dziś we wsi nie ma takiego
majstra.
Ostrołęka.
W mieście wyrabiano korale i różną galanterię z miejscowego bursztynu, kopanego w okolicznych wioskach.
Było tu przed wojną dwóch bursztyniarzy,
z których jeden Żyd
Borenstein był artystą w wyrobie galanterii, posiadał dyplomy
i odznaczenia, wyjechał do Warszawy 128.
Wieś Wolkowe (Ostrołęka) pod Myszyńcem. Jeden z miejscowych bursztyniarzy, stary «majster» mawiał zwykle: &lt;&lt;lekgaść
..
.'? 129 .
ZIem
weznę d o rę k'1, to poznam: burs'tyn, cy me.»
126 Około
20 zł. (do r. 1939); wiadomość od Mateusza Sobiecha
z Kadzidła,
Igog r.
121 Wiadomość
od gospodarzy miejscowych.
128 Wiadomość
od F. Malinowskiego z Ostrołęki, lat 85, Ig33 r.
Borenstein mial sklep bursztyniarski
w "Varszawie przy ul. Bielańskiej,
wyroby sprzedawał przeważnie z nad Bałtyku.
129 Wiadomość
od F. Malinowskiego, który tego bursztyniarza
fotografował.

�W kurpiowskiej części pow. ostrołęckiego
około r. 19 I a
przemijała już wśród Kurpianek moda «bursztynowa». Bursztyny
noszono masami do kościołów, gdzie między innymi tłuczono
je na kadzidło do trybularzy. Zamiast bursztynów, które kosztowały do 5 rubli 130, noszono świecące szklane paciorki posrebrzone, lub pozłocone, wartości kilkunastu czy kilkudziesięciu
groszy 131.
We wsi Brzozowy
Kąt (pow. Ostrołęka) był miejscowy
Kurp, który czyścił i obrabiał bursztyny. Obecnie (1910) nikt
we wsi nie trudni się tym przemysłem 132.
Białusny
Lasek (Ostrołęka). Bursztyn znajdowany bywa
przypadkowo, specjalnych kopalni nie ma, władze rządowe nie
pozwalają kopać dziur i dołów w lasach z bursztynem.
Nie ma
też takich znawców, jak dawniej, co to po ziemi umieli poznać,
czy warto w danym miejscu kopać 133.
Jeglijowiec
(Ostrołęka). Nad Karaską (bagnem) wykopali raz ludzie kawał pięknego bursztynu wielkości «pół cegły».
Za bursztyn ten handlarz dał im 46 rb., a musiał sam na tym
zarobić 1~4.
Czarnia
(za Myszyńcem, Ostrołęka);
w pobliskiej wsi
Surowce (gm. Wach, dziś gm. Czarnia) był bursztyniarz, niejaki
Jan Chmiel. Wyrabiał on z gotowego bursztynu (dostarczonego
mu) różne przedmioty:
korale, papierośnice,
krzyżyki, serca,
dewizki do zegarków; liczył lat 60 m.
.
Laski (gm. Gawrychy, pow. Ostrołęka). Bursztynu specjalnie we wsi nie kopali, było go mniej, niż w innych wsiach, znajdywali go w błocie i wodzie, na łąkach i przy strudze. Korale kobiety
kupowały od przekupniów. Do czyszczenia starych bursztynów
byli majstrowie na miejscu 136.
130
131

1909

5 rubli około 10 zł dzisiejszych (do r. 1939).
Wiadomość od F. Malinowskiego i od bursztyniarza

L
132
133
134
135
136

Wiadomość
Od starego
Wiadomość
\'\Iiadomość
Wiadomość

od soltysa tej wsi, 19 I o L
Sioka z Białusnego Lasku 1909-16.
od M. Sobiecha z Kadzidła.
od K. Samsla z Czarni 19 I 9 L
od R. Rydla ze wsi Laski (1925 L).

Wykrot
(pod Myszyńcem).
We wsi byli bursztyniarze
miejscowi, którzy kopali dużo bursztynu. N a terenach sąsiedniej
wsi Wyżegi w kopane doły zasadzano skrzynie (jakby sztolnie?)
i kopano wtedy dość glęboko. W pobliżu rzeki Razagi
pod Wydmusami
dużo bursztynu odnajdywano w strudze. Jeden człowiek uzbierał dziennie na sznur korali.
Kopany koło Wykrotu bursztyn obrabiał w Zalasie niejaki
Mazurek, bursztyniarz.
Bursztyn kopano nie tylko w błocie, ale i w tak zwanych
«glinkach» , których
zresztą w okolicy niewiele. Najwięcej kopali
,
na przednowku, bo mieli dużo czasu. Miejsce do kopania poznawali po ziemi «ciekęć», a «puscali prób~» na długich rydlach.
We wsi Kro b i a, kiedy kopano bursztyn, dół zalała woda «żygawica» i robić nie dała - dopiero w suche lato dokończono roboty
i bursztyn wybrano l 7).
Wolkowe
(pod Myszyńcem). Przed wojną obrabiał we
wsi i toczył bursztyn niejaki Kobus - majster bursztyniarski 138.
Łyse (pow. Kolno, dziś Ostrołęka). Bursztyn kopano we
wsi około r. 1870-1885 na łąkach i borach na tzw. «grądzikach»
(wyschniętych dołach). Przy «próbach» szukano «pasików». Obrabiano we wsi na miejscu.
.
Od bursztynu był w tutejszych borach rządowych «stróż»,
który «pilnował», czy kto nie kopie bursztynu bez opłaty dzierżawnej l 9.
Pelty (za Myszyńcem nad granicą pruską). Bursztyn był
najczęciej w «ciekięciu». Ciękieć jest twardy, trudno rydlem udziobać, w ciekięciu jest bursztyn. Jeden mieszkaniec wsi tak mi dal~j
opowiadał: - Ociec mój byli burśtyniarzem
antyprynerem
(tj.
jakby starszym znawcą, sztygarem), brał zwykle dwóch ludzi z rydlami, obejrzeli razem grant, potem dobzierali do osmany lO-za
chłopów z rydlami - i dalej chłopcy kopać! Kopali aż dym sedł

w Ostrołęce
137 \Viadomość
od Jórczaka z Wykrotu, lat 74, 1934. Jórczak
sam brał udział w kopaniu.
138 \Viadomość
od sołtysa Sioka z ''\Iolkowych.
139 \Viadomość
od ::'\icewicza z Łysych.

kiedyś

�z kosiul. Burśtynu zawdy naleźli duzo kawałów. A w duzych
kawałach burśtynu to są diamenty - zakończył 14 '.
Tadzia
(Ostrołęka). Wdowa z tej wsi, niejaka Brzozowa,
miała całego Chrystusa na krzyżu, rzeźbionego z jednego kawałka
większego bursztynu.
Przy regulacjach rzek: Szkwy,
Razagi
i Piasecznicy
w lata 1935 -I937 wykopano dużo bursztynu. Niektórzy uzbierali
tak dużo, że sprzedawali całe kosze po cenie 20-25 zł za kosz
surowca 141.
Nowogrodzie
(Ł'"Jmża). Bursztyn znajdują pastuchy na
piaskach i wydmach nadrzecznych. Jest dość kruchy - odnoszą
go do kościoła na kadzidło.
U podnóża muzeum 142, w żwirze
znajdują się okruchy bursztynu. Nad rzeką Narwią i Pisą, w wodzie
wśród kamyków (w miejscach gdzie je woda nanosi) znajdują się
nieraz spore bryll' bursztynu w dobrym gatunku 143. Około
r. 1870-1880 byli w Nowogrodzie bursztyniarze
do toczenia
i czyszczenia korali. W miejscu zwanym «Zakrze» kopano w polu
dawniej bursztyn.
Pod wsią Gawrychy
(Ostrołęka). Na łąkach w olszynie,
pod tą wsią pastuchy znaleźli jakiś pień, który włożyli w ognisko.
~(Pień» palił się ki.epsko, ale tlił się i wydzielał dużo pachnącego
dymu. Pień tlił się prawie pół dnia, kiedy zobaczyli to starsi
i wyciągnęli go z ognia. Poznali wtedy, że to bursztyn. Chłopcy
dostali pasem za szkodę, ale to już nie pomogło - z bursztynu
pozostały tylko nicdopalone resztki 144.
Czantoria
(pow. Łomża, z lewej strony Narwi). Swego
czasu znaleziono tu w błocie bryłę, wielkości «cielęcego łba».
Ponieważ bryła była lekka, rzucano nią jak piłką do siebie. Jeden
HO Wiadomość
i opowiadanie
od R. Swidra (Świderskiego) rodem
z Pelt, opowiadał mi w Nowogrodzie.
141 'Wiadomość
w czasie przejazdów do tych miejscowości;
informowali mnie d0zorcy robót i sami robotnicy (1936-37)
z wiosek:
brówka, l\'h'szyniec, Ka.dzidlo, Gąski, Tatary itp.
1'2 l\1uzeum
to zniszczone w czasie drugiej wojny.
U3 Autor
znalazł kawałek wielkości dłoni z odciskiem kory.
Hol \\'iadomość
od starego Pastorczyka z Gawrych.

z obecnych mający buty z podkówkami, uderzył w bryłę obcasem
i odłup~wS~y kawałek, zauważył, że to nie «l~tki» kami:ń., ale
bursztyn. Zmaniwszy towarzyszy swych do WSI, sam. wroClł na
poprzednie miejsce, z~brał ~ryłę i z~nió.sł do Ostro~ękl,. do bursztyniarza. Ponieważ me umIał sztukI tej oszacow~c, WIęC ofiarowano mu za nią roo rubli, co było na te czasy wielką sumą· ~le
gdy chłopu dano dużo, to pomyślał sobie, że to warto a wiele
więcej i zażądał 200 rb. Zgodzono się i na tę sumę, ale wte~y. ch~op
zażądał 300 rb. Dawano mu i to, gdyż bursztyn był rzadkIej wIe.lkości i gatunku. Tak doszło do 500 rb. - tyle chłop wreSZCle
zażądał. Zniecierpliwilo to kupców a widząc, że z upartym chłope nic nie zrobią, mówią mu:
_ My ci damy i te 500 rb. ale weź ten kawał i potłucz na
kawałki.
Niedoświadczony chłop zgodził się: - Potłuke - powiada i rozbil go młotkiem na drobnicę.
. ,
_ A teraz dostaniesz za to od nas 5 rb., albo zames wszystko
do kościoła na kadzidla - mówią mu.
Chłop mało nie oszalał z rozpaczy po takiej stracie 145.
W gm. Czerwone
(pow. Kolna) kopano dawniej bursztyn
szczególnie w pobliżu rzeki Pisy. W r. I 90~ na paśnikach wyko~ał
jeden człowiek kawał bursztynu, za ktory dostał od kupcow
wówczas 24 rb.
..'
.
W gminie tej po wsiach prawie każda kobIeta mIała d~,:meJ
na szyi bursztyny. Majstra - bursztyniarza nie było na mIeJSCU,
.
chodził z Myszyńca po WSIach,
sprze dł"
awa I czyscI'ł b.u:sz t yny 146 .
We wsi Lipniki
(Ostrołęka)
kopano dawmeJ bursztyn
w miejscu zwanym «Biały G ront» 147.
• ..
We wsi był niedawno taki, co czyścił bursztyny. PrzYJezdzał
a potem był we wsi stale kupiec, co skupywał surowy bursztyn
w bryłach i wywoził go gdzieś dalej.

Dą145

Z opowiadań

z tej wsi '921.
H6 '\'iadomość
U7 \\'iadomość

rybaków

z pod Czartorii

od starego Kopytka
od Kierznowskiego,

i innych

.
ze WSI Czerwone,
1929.

osób starszych
1933·

�Bursztyn w Lipnikach był w odmianach biały, żyłkowaty,
czerwon y przeźroczysty.
Kopano bursztyn w miejscach «na Przystępie» i «na Zabagniu», również «pod Ladą». Przy kopaniu studzien we WSI
również wykopywano bursztyn. Na wygonie (zw. Przystęp) kopano duże kawały. Na torfach był pod wierzchem. W suchy rok
torf się zapalił i prawie wypalił do dna. Bursztyn w torfie d;ł się
razem, pachniało wtedy bursztynem na odległość «bez kawał
casu» 148. Bursztyn kopano całą jesień. Najpierw kopano «wądół do sąru», tam bursztyn był. Zwykle tak bywało, że «chłopy
kopali.
Bursztyniarze we wsi byli: Gadomski, który umiał odszukiwać i kopać bursztyn i Jakub Ruszczyk z tejże wsi, który obrabiał bursztyny, rzeźbil serca i medale.
We wsi Wolkowe
(pod Myszyńcem dawnymi laty było
mnóstwo bursztyniarzy.
Bursztyn chodzili kopać nieraz od razu
po 50 chłopów, cała i duża «osmana» z paru majstrami.
Bursztyn toczono we wsi na kółkach od przędzenia. «Gładzili» suknem z kredą. Do bursztyniarzy obrabiających
bursztyn
należał między innymi niejaki Józef Kulas, co się przeprowadził
potem do wsi Band ysie (OstroI.) 149.
Wieś Ł ą c z k i (nad granicą). Bursztyniarze tutejsi kopali
dawniej bursztyn po całej okolicy. Najwięcej kopali na bieli dwa
do trzy metry w głąb. Wykopują tu bursztyn i przy kopaniu
studzien. Kopano bursztyn na «rygociach». Rygacie - to miejsca
na łąkach, podeptane przez bydło, w których woda na wierzch
wychodzi. Znajdywano tam dużo bursztynu. Każda kobieta tutaj
miała dawniej dwa do trzech sznurów bursztynów. Nosiły je babki
i prababki od dawna. Innych korali nie było. Robili je najwięcej
w Wolkowych
153. W tej wsi mówiono mi, że dawniej w vVachu
żył zdolny bursztyniarz, który wyrabiał «różnicę».

W Li pnikach
\ Ostrołęka) ostatnim bursztyniarzem
był
Paweł Gadomski, który zmarł w r. 1905. Umiał on dobrze roz.,
b'UlSZ t ynow e 151.
poznawac , mIejSca
\'Ile wsi Wac h (Ostrołęka) kopano bursztyn na łączkach «za
mostkiem». Do czasu komasacji gruntów i kolonizacji gospodarstw
(okola 1880 r.) było tu na łąkach do 500 dołów do zawalenia po
bursztynie. Do kopania byli bursztyniarze na miejscu, ale w ostatnie lata tego przemysłu już go tu nie obrabiano - oddawano
bursztyn do Myszyńca i Ostrołęki, gdzie go toczono 152.
WieśZbójna
(gm.G awrychy, pow. ostrołęcki). W okolicy tej
wsi kopano dawniej bursztyn. VV 19301'. podczas kopania rowu
przy strudze wykopano bryłki bursztynu, przeważnie brudnego,
twardego. Bursztyniarzy na miejscu nie było. Oddawano bursztyn
do obróbki do Lipnik albo Nowogrodu, a nawet do Łomży 153.
Wieś Dąbrówka
(Ostrołęka). W okolicy kopano bursztyn.
Był czysty &lt;~ek śćkło» i «brudny». Na miejscu nie obrabiano,
gotowe korale przywożono z pod Lipnik i Myszyńca.
Bursztyn znajdywano tu przy strudze (rzeczce Szkwic) w wyr. wanych od wody brzegach «pod próchnem».
Bursztyn lubił
być w «próchnie». Pod Dąbrówką szukano nieraz bursztynu przy
ogniu, jak ryb. Na dnie, jak leżał, widać go było przy ogniu dobrze,
łażono też za nim po Szkwie, trzeba było tylko mieć wprawne oczy.
Wieś Dawia (pow. Ostrołęka). Wokoło wsi kopano dawniej
bursztyn na łąkach po całych dniach, sprzedawano go na miejscu
w stanie surowym. N a miejscu nie było bursztyniarza do obrabiania 154.
Wieś Łyse (Ostrołęka). Bursztyniarze kopali tu dawniej
bursztyn przez całą jesień. Do znanych miejscowych kopaczów
(1875-1895)
należeli bursztyniarze Tyc i Medyk 155.
Wieś Kuczyńskie
(Ostrołęka). Byl tu dawniej bursztyniarz,
niejaki Kielbąk, który umiał odnajdywać i kopać bursztyn. Ko151 Wiadomość

'Wiadomość
1&lt;9
\Viadomość
no Wiadomość

148

od Stanisława Kiernozka lat 67, 1930.
od starego Andrzejczyka
r. 1928 z \'\'olkowych.
od Stachelka ze wsi Łączki 1930.

od starego Kazana, ok. 100 lat (1930 r.).
od wójta VV. Podbielskiego z Wachu, 1929 r.
153 Wiadomość od starego Kopcia i Sadowskich ze Zbójny (191 o-gl).
l5ł Viiadomość
od Fr. Bednarczyka,
lat 70, 1932 ze wsi Dawii.
15, Wiadomoś,ć od Puławskich,
1929 r.

152 \Viadomość

�410
pał na Kuczyńskich i na Kadzidle. Zimą obrabiał. Zmarł w 18g8 r.
mając lat 60156.
Koło wsi Plewki
(Ostrołęka) na wygonie kopano dawniej
bursztyn, przestano kopać około 1870 r. Były tam duże kawały.
W Ig25 r. wyorano na polu kawał bursztynu wielkości dużej
pięści; znalazły go dzieci, był już nadtłuczony, zabrały go jako
«pscący kanień»i potłukły na kawałki, po czym spaliły w ogniu.
W samej wsi bursztyniarza do obróbki nie było. Chodzili
wędrowni, 'którzy czyścili stare i sprzedawali nowe korale 157.
Wieś Piasecznia
(Ostrołęka). Kopano tu dawniej bursztyn.
We wsi Tatary
nie kopano, bo bursztyniarzy we wsi nie było.
Ale bursztyn i tu jest. Przy regulacji strugi w r. Ig28 znaleziono
bryłę j ak pięść 158.
Bursztyny czasem sprzedawali handlarze, roznosząc sznury
po wsiach. Nasi bursztyniarze sprzedawali tylko u siebie. Płacono
za sznur bursztynów około 2 rb. ros. 159.
W Kadzidle
i koło Piaseczni
kopano dawniej bursztyn,
z, dostarczonego zaś materiału obrabiano bursztyn we wsi Zdunek 16) (Ostrołęka).
We wsi Dylewo
(Ostrołęka) na polu pod lasem wyorują
bryłki bursztynu. Okolica tu, jak mówią, była «bursztynowa».
Na cegielni tutejszej w glinie też znajduje się bursztyn 161.
Na gruntach
Kadzidła
(Ostrołęka) kopalnie bursztynu
miały dawniej swoje nazwy. Jedna nazywała się «Żytacha»,
a druga «Na Szwedzie». Jeszcze w Ig0g r. można tu było kopać
bursztyn 162. Dawniej kopano tu często bryły wielkości pięści
i półfuntowe,
drobny nie zawsze brano. Kopacze zarabiali
dawniej do 6 rb. dziennie.
\Viadomość od Kiernozka ze wsi Plewki, 1929 r.
\'Viadomość od Kiernozka ze wsi Plewki, 1929 r.
1&gt;6 \Viadomość
od Kaczyńskiego
z Tatarów,
'929 r.
359 Około zł 10.
vViad. od :NI. Perzona z Dylewa, 1920.
160 Wiadom.
od Marcji Sobiechowej z Kadzidła,
'928 r.
161 \Viadomość
od ]. Wyrębka z Dylewa ; bursztyn z tych stron był
w Muzeum Kurpiowskim
w Nowogrodzie.
162 Byłem
tu sam na próbnym kopaniu. Znajdywano
tylko drobne
brylKi, były to już kopalnie wyczerpane
(przyp. autora).
156
157

Wieś Serwatki
(nad Pisą. pow. łomżyński). Na podmytych brzegach rzeki i w dołach łąkowych znajdywano
bryłki
bursztynu żółtego 16l.
\'\Tieś Przystań,
pow. makowski. W lasach tutejszych kopano
dawniej dużo bursztynu w wielkich nieraz kawałach. Po kopalniach pełno do dziś dołów w lesie 164.
g. Bursztyn

w

poezji

pieśni

ludowej

literaturze

Bursztyn działał na wyobraźnię pisarzy i poetów. - Bursztyn w utworach
Deotymy,
M. Romanowskiego
i innych. - Wspominki
o bursztynie
w utworach
dawniejszych. - Bursztyn
w pieśni weselnej u Kurpiów.

Bursztyn - to «złoto Północy» - działał na wyobraźnię
pisarzy i poetów - dawnych
i nowszych.
Poświęcono mu
opowieści, podania i utwory poetyckie. Śpiewano a nim w piosenkach. W opowieściach o zakopanych skarbach, kwitnących
w paprociach
itp. nie zapomniano obok złota i o bursztynie.
N ajwięcej temu mineralowi poświęciła miejsca Deotyma w swej
powieści p. t. «Panienka z okienka». W opisie «Bursztynowego
domu» w Gdańsku autorka przedstawia nam niezmierne bogactwo bursztyniarzy gdańskich w materiale i wyrobach. Najciekawsze, jak kupiec «zaczął jedna po drugi~j otwierać swe zaczarowane szafy. Tam na głębokich policach stały rzędami bursztynowe posążki, czarki, kropielniczki, solniczki, ampułki.
Były
i przedmioty innego porządku, jak to: srebrne puchary i talerze,
kryształowe szklanice i nalewki, ale wszystko nasadzone maskaronami albo figurkami z bursztynu; były i krucyfiksy hebanowe ze
słonecznym Panem Jezusem i świątynki z kości sianiowej, gdzie
bawiły się różne żółciuchne osóbki».
Dalsze opisy wyrobów bursztynowych,
paciorków itp. są
nie mniej ciekawe, przy tym przedstawione
z zamiłowaniem
i pewnym znawstwem'. W'idać, że autorka lubiła wyroby i ró~ne
cacka bursztynowe, a przy tym obejrzała je u kupców gdańsk!ch
dokładnie.
163
161

Wiadomość od Ł. Serafina ze wsi B diki, \Viadomości
miejscowe od bursztyniarzy.

bryłki takie widziałem.

�Poeta romantyk :Mieczysław Romanowski
w swoim
«Mściwoju szalonym» 165 nie zapomniał - obok innych pięknych
rzeczy - o naszym bursztynie.
Z dalekiej wyprawy zbrojnej Mściwoj przywiózł między
innymi:
(,Ojcu sobolą szubę drogą,
I miecz i srebrnych rzeczy mnogo;
Siostrze zaś jasny sznur bursztynów,
A sobie sławę dzielnych czynów ... ').

A dalej, pisząc o ofiarach, składanych bogom, mówi:
(,Bogom się złoty b u r s z t y n pali
Aby przy synku z łaską stah,
A gdy żar buchnie wonnym,
Jakby ujrzała smutek płonnym ... ')'

Bielski

188

Flisacy, wracający po odbytym spławie z Gdańska do domów,
między innymi gościńcami przywozili swoim dziewczynom bursztynowe korale na szyję, o czym wspomina W. Pol w jednym ze
swoich utworów:
(,Mijaj flisie grody, kościoły i dworki,
Bo na bursztynowe
czekają paciorki,)

169

W pieśniach weselnych kurpiowskich często wspomina SIę
o bursztynie, jak dawniej, tak i dziś, np.:

tak opisuje w swych utworach dawne czasy:
(,Za pierwszych lat nosiły nasze panie duszki
Paciorki bursztynowe,
nie złote łańcuszki,).

&lt;,Perłami a różami i rozkosznem kwieciem,
Statki znamienitymi godno było uczcić
Liliją i fijołkiem, wonnymi maściami,
Kalcedony, bursztyny
i drogim kamieniem ...

186

Ziemie Prus Wschodnich i Pomorza nazywano dawniej
ziemią «bursztynową», jak to widzimy z poematu, pisanego ongiś
do Ignacego Krasickiego
167).
(,Gdy nasze dzielą dobra sąsiedzkie narody,
Ciebie wzięcie za czwarte rachujemy szkody.
A choć w odległej teraz bursztynowej
ziemi
Mieszkać musisz, pasterzu, z owieczkami twe mi,
Sprzyjaj tej, co cię na świat wydała, krainie,
Niechaj rodaków imię twemi dzieły słynie').

W wierszu «:Żywot Pana Jezusa» w w. XV, obok różnych
wymienianych drogocenności, nie zapomniano i o bursztynie:
165 (,Mściwoj
szalony') - Fragment
poematu
M. Romanowskiego,
Tyg. Ilustr., 1883, II, nr 27.
161Duszki, duchenki - ubiór głowy zakonny (przytacza
F. Kozłowski
w (,Dziejach .tvlazowsza,), 1858, str. 466.
167 «Gość w Heilsbergw),
wiersz pisany w r. 1784 do Ignacego Krasickiego, księcia biskupa \Varmińskiego.

(,CO tam było stołów, a wsytko lipowe,
Co było obrusów - wsytko toruniowe,
Co było półmisków - wsytko burśtynowe

...

176

A w jednej z oczepinowych pieśni, przy zbieraniu datków
przez «cepkałkę» dla panny młodej tak zachęcają weselników:
«A dajciez jej na burśtyny,
Co by niała śtyry syny,
Dajcie, dajcie, nie załujcie,
Choć rubelka, ochsiarujcie ...

,}171

W powieściach omawiających życie Kurpiów, tylko w jednej
p. t. «Na kurpiowskim szlaku» bursztyn wzięty jest przez autora
pod uwagę; oto urywek, trzeba przyznać, fachowo opracowany 172:
168 Żywot
Pana Jezusa - Baltazara
Opecia w pięciu wydaniach
w. XVI, opisał Józef Przyborowski.
Przeg!. Bib!. i Archeo!., Warszawa,
1881, 332,.
169 (,Powrót flisów') w Kłosach,
:;!g6, 187 I.
170 Śpiewana
koło Lipnik, Kadzidła, Baranowa; przytacza Kolberg
w cz. IV (,Mazowsza'), str. 20g.
171 Znana
do dziś po wsiach kurpiowskich.
Przytacza
Kolberg
w (,Mazowszw), cz. IV, 238. Zamiast ('rubelka') śpiewają dziś ('psianć
złotych,).
172 Antoni
Chleboradzki
(W. Chajewski) «Na kurpiowskim szlaku»
powieść.

�&lt;&lt;JasiekBursztyniarczyk był najlepszym osmanem
bo nawet
prowadził za. sobą 50-ci u poszukiwaczy; na poszukiwaniu się znał,
a ~rzytem mIał węch okrutny. Mówili ludzie, że po węchu dochodzIł bursztynu, bo też na twarzy miał duży nos, a łeb zawsze krótko
strzygł. Małe szare oczy latały mu chytrze. Urodził się też z zajęczą wargą i dlatego go Kusym nazywano, co go mocno złościło.
Gdy Bursztyniarczyk szedł w las za poszukiwaniem, zawsze musiał
coś przynicść i to nie byle jakiego gatunku bursztynu. A było tych
gatunków w~ele: sz u m, już to był najpodlejszy gatunek bursztynu
bo kruszył SIę bardzo i na niego niechętnie dybali bursztyniarze'
blanki er świecił się bardzo; cacko, po obrobieniu, jak szkł~
przeźroczystości nabierał, a najlepszy gatunek był kapuściak,
bo aż do białości się mienił. P ł a m y k to bursztyn czerwony.
W różnych miejscach znajdował się bursztyn i różnie też w ziemi
leż.al..Jaką formę miało drzewo, tak też się znajdował i bursztyn.
Jez~h drzewo było proste, to pas ciągnął się prosto, drzewo zgniło,
żywIca stwardniała i przerobiła się na bursztyn. Jeżeli drzewo
było krzywe, to i bursztyn szedł pasem krzywym.
Różne też były
pasy: to pas łamany, to pas nieregularny,
który miał w środku
wydęcie, to pas z wylotem,
jeżeli gałąź ku górze sterczała, to
pas przerwany,
gdy kawałka bursztynu nie było. Ten Jasiek
Bursztyniarczyk ogromnie był do swego fachu zamiłowany, tak
że i wyrwasy śpiewał jeno a bursztynie:
(,Oj zwijam się gracko,
Mam dziewkę jak cacko,
To nie byle proch
Jej ząbki - jak knoch 173
A usta jak płomyk.

A potem znowu z dziewuchą
gadał jeno o bursztynie.
- Miałem okrutną przygodę - mówi - wychodząc do
bicia próby, robię sztych łopatą i patrzę, czy pas nie pokazuje
się? Za jednym lub trzecim sztychem natrafiam
na pasik
4 do 5 kroków długi, trzy do sześciu cali gruby. Ho, ho, jest,
jest pasik z piasku, koloru sinego,
lipkowaty,
wilgotny.
la Knoch -

bursztyn

blado-żółty,

«kościany').

Kopię, musi na trzy stopy - jest brandsz tych (małe kawałki
bursztynu), a potem wiorzyska; musi być bursztyn cacko albo
knoch; kopię, aż tu ciekięć się sączy. Rozkopuję przez wondół
a ziemia się zawala, ujonem się bronienia i oparłem się plecami,
ho, ho, ho, a ciekięć mi w zanadrze naleciał, aż chłód po całym
ciele przeszedł, ale bursztynu dostałem kawał spory, jak głowa.
Dziewuchy śmiały się, że żonę bursztynem paść będzie, ale
to nic nie skutkowało, bo Jasiek a innych rzeczach gadać nie
potrafił, jeno o bursztynie. Był z niego zgrabny majster, umiał
toczyć bursztyny i zręcznie też różne wyrabiał rzeczy. Miał przy
tym gust niezły i ładnie dobierał kolorów. Gdy koralików natocz)'ł, to potem wystrugał deseczkę, powiercił w niej różne d.liurki
i po wsadzał cienkie patyczki, a na nie ponatykał koraliki różnokolorowe. Takim sposobem robił spięcia i guziki, ale jeno dla
formy, aby pod szyją wisiały, bo Kurpie i Kurpianki jeno haftek
używali. Raz nawet wysadził duży obraz Matki Boskiej, który
w Myszyńcu zawiesił w kościele. Potem bartnicy prosili, żeby
i świętego Bartłomiej a, patrona bartnego tak ubrał, a Jasiek
miał przez całą zimę nad tem robotę.
Jak obraz skończył, dziwowali się wszyscy, co gdy go zawieszono i zapalono przed nim pół kopy świec woskowych, błyszczał
się każdy koralik. Płomykowe
ogniem odbijały, knuch niby
srebro świecił, cacko kiejby słoneczne łamał promienie.
Z tego jeno obrazu rozmiłowała się w majstrze Elżbieta
Barwnikówna» ...

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6553" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6533">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b6fe2e82b05abdd380f815dd6cac8145.pdf</src>
        <authentication>4f5b8905093a399ec7dd30ce9eb044f0</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78030">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:5080</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78031">
                <text>2003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78032">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4713</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78033">
                <text>Współczesność a tradycja w sztuce afrykańskiej / LUD 2003 t.87</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78034">
                <text>LUD 2003 t.87, s.255-266</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78035">
                <text>Kukuczka, Jacek</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78036">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78037">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78038">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78039">
                <text>Lud, t. 87, 2003

JACEK KUKUCZKA
Muzeum Etnograficzne im. Seweryna Udzieli
w Krakowie

WSPÓŁCZESNOŚĆ A TRADYCJA W SZTUCE AFRYKAŃSKlEJ*

Sztuka jest jednym

z jilarów, na którym wspiera się nasza kultura.
Julius K. Nyerere

Niniejszy tekst ma za zadanie zwrócenie uwagi na problematykę współczesnej kultury afrykańskiej, a ściślej tej jej części, która określana jest jako
sztuka afrykańska. Pomijając pole dyskusji, które dotyczy problemów nazwy
i treści w odniesieniu do sztuki społeczeństw pozaeuropejskich, przyjmuję,
że termin "sztuka Afryki - sztuka afrykańska" funkcjonuje jako opis sfery
obecnej w każdym typie społeczności i kultury (Kowalski, 1975, s. 217)1.
Jednak dla etnologa ten w istocie techniczny sposób ujęcia zagadnienia sztuki pozostaje dalece niewystarczający. Elementarna wiedza o kulturach spoza
Europy zobowiązuje zawsze do spojrzenia na szersze tło wpływające na ksztah
powstających tam wytworów kulturowych. Obejmuje ono przede wszystkim
* Autor jest etnografem, pracownikiem Działu Kultur Pozaeuropejskich Muzeum Etnograficznego im. Seweryna Udzieli w Krakowie. W roku 1996 uczestniczył w wyprawie naukowo-badawczej "Afryka Zachodnia'96", która swoim zasięgiem objęła Mali, Burkina Faso, Togo i Benin.
I Artykuł M.A. Kowalskiego jest wyczerpującym
opracowaniem poświęconym dylematom związanym z terminologią dotyczącą sztuki Afryki, a jednocześnie zawiera przegląd stanowisk i poglądów na temat sposobów ujęcia zagadnień sztuki w kulturach pozaeuropejskich. Warto również zwrócić uwagę, że pomimo braku zgodności co do definicji terminu, hasło "sztuka Afryki" czy też "sztuka
afrykańska" stało się faktem w nazewnictwie stosowanym w licznych publikacjach. Wśród nich
w języku polskim wymienić trzeba takie pozycje jak: W Korabiewicz, Sztuka Afryki w zbiorach
po/skich. W-wa 1966 i A. Trojan, Sztuka Czarnej Afryki, W-wa 1973. W językach angielskim,
francuskim, niemieckim i rosyjskim ukazało się setki wydawnictw poświęconych sztuce Afryki.
Spośród tych, które opublikowane zostały w przeciągu ostatniego półwiecza, za najważniejsze można
uznać: M. Griaule, Art du I'Afrique Noire, Paryż 1947, A. Theille, Les Arts de I'Afrique, Paryż
1959, N. Grigorowicz, A. Sterlingow, IskusstwoAfriki, Moskwa 1962, WP. Fagg, Tribes andforms
in African Art, Nowy Jork 1965, D. Olderogge, W Forman, Afrikanische Kunst, Praga 1969 oraz
wychodzący od połowy lat 60. w Los Angeles kwartalnik African Arts/Arts d'Afrique. Autorzy
powyższych opracowań termin "sztuka Afryki" rozumieli bądż jako ekwiwalent bardziej opisowego sformułowania sztuka plemion afrykańskich (W.P. Fagg), bądź jako sztukę ludową narodów
Afryki (WB. Mirimanow, D. Olderogge), bądź też zamiennie używali go z terminem sztuka prymitywna, gdzie Afryka konkretyzowała tylko jej miejsce pochodzenia.

�256

Jacek Kukuczka

religię, magię, mitologię i organizację społeczną. Są to te czynniki, które zarówno w społeczeństwach plemiennych, jak i w obrębie wielkich cywilizacji,
nadawały sens każdemu przejawowi ludzkiej aktywności, w tym także procesom twórczym. Abstrahowanie od tych źródeł powoduje, że bardzo często
dochodzi do nieporozumień, gdy próbuje się interpretować pierwotną funkcję,
wartość i znaczenie artefaktów pochodzących z kręgu kultur pozaeuropejskich.
Problemy te pogłębiają się jeszcze bardziej, gdy mamy do czynienia ze współczesną kulturą masową. Cechuje się ona wielopłaszczyznowością znaczeń, zapożyczeniami i "cytatami" z obszaru innych tradycji oraz nie mniej ważną komercjalizacją, która często pozostaje jej motorem napędowym. W Afiyce, przejawami tego typu kultury pozostaje między innymi współczesna produkcja
artystyczna, która odwołuje się co prawda do dawnych wzorców, lecz zarazem kreuje wciąż nowe formy i treści. Określana jako kicz lub wskazywana
jako przykład degradacji tradycji etnicznych, pozostaje na marginesie zainteresowań badawczych. Tymczasem, tzw. air-port art stała sięjuż kulturowym
faktem, którego nie da się dłużej lekceważyć ani nie zauważać. Wbrew powszechnym - także w środowisku etnografów - opiniom, nie jest to twórczość będąca wyłącznie przejawem upadku i zanikania tradycji etnicznych
czy narodowych, lecz wręcz przeciwnie: niejednokrotnie pozostaje ich jedyną możliwą, współczesną manifestacją. Dlatego też uważam, że skomercjalizowana kultura współczesnej Afiyki wymaga bieżącej dokumentacji tym bardziej, że dynamika przemian społeczno-kulturowych
nie gwarantuje trwałości jej obecnego status quo.
Artykuł ten stanowi więc próbę przedstawienia tej sfery współczesnej kultury afiykańskiej, która pozostając owocem skomplikowanych procesów historycznych i absorbując wciąż nowe wpływy, wymyka się jednoznacznym klasyfikacjom, pozostając jednocześnie na marginesie zainteresowań badawczych.
Jednak, aby przejść do opisu współczesnego stanu afrykańskiej kultury
masowej i kształtujących jej oblicze zjawisk, konieczne jest choć krótkie
wprowadzenie w historię poznawania kultur Afryki.
Odkrywanie Afryki przez Europejczyków i dla Europejczyków to długi
proces, którego korzenie sięgają czasów antycznych i poprzez wieki średnie
łączą się z epoką nowożytną. Mając na uwadze kulturę i jednocześnie kierując się kryterium chronologicznym, za najwybitniejszych "afrykanistów" należy uznać kolejno rzymskich geografów i historyków Tytusa Pomponiusza,
Pliniusza Starszego oraz Strabona, podróżników i geografów arabskich Ibn
Hankala (X w. n.e.), al Bakriego (XI w. n.e.), al Idrysiego, Ibn Batutę, orazthe last but not least - al Hassana ben Muhammada al Wassan az Zajjatiego,
czyli Leona Afiykańczyka, autora Historii i opisu Afryki. Przez kilkanaście
wieków ich dzieła były źródłem wiedzy nie tylko o szlakach handlowych,
miastach, bogactwach i władcach państw afrykańskich położonych na południe od Sahary, lecz przede wszystkim stanowiły jedyne wiarygodne przeka-

�Fot. I. Tuareg sprzedający ozdoby i broń (sztylety) na ulicy w centrum
Ouagadougou. Fot. J. Kukuczka.

�Fot. 2. Jeden z licznych straganów ze współczesną, masową produkcją artystyczną.
Targ w Bamako, stolicy Mali. Fot. J. Kukuczka.

Fot. 3. Afrykański zespół muzyczny grający nowe współczesne kompozycje na tradycyjnych
instrumentach. Bamako, Mali. Fot. J. Kukuczka.

�Współczesność a tradycja w sztuce afrykańskiej

257

zy o zamieszkujących tam ludach, ich obyczajach, wierzeniach i kulturze.
Pomiędzy publikacją pracy Leona Afrykańczyka (rok 1542), a wyprawą szkockiego lekarza i podróżnika Mungo Parka na przełomie XVIII i XIX wieku na
tereny położone nad środkowym Nigrem, stan wiedzy o wnętrzu Afryki nie
uległ wielkim zmianom. Dopiero w XIX wieku ekspedycje, wpierw Rene Caille'a, a później Heinricha Bartha, Davida Livingstone'a i Henry'ego Stanleya
nie tylko poszerzyły i zweryfikowały pochodzące sprzed wieków informacje
o Afryce, ale w pierwszym rzędzie przyczyniły się do rozbudzenia ciekawości szerokiej opinii publicznej na temat spraw afrykańskich. Wraz z podbojem kolonialnym Afryki zainteresowanie to ulega nasileniu, a zwiększająca
się począwszy od końca XIX wieku liczba wypraw i ekspedycji w głąb kontynentu dostarcza coraz więcej nowych informacji o nieznanych dotąd ludach
i regionach. Również w wyniku podbojów kolonialnych i wspomnianych ekspedycji, do Europy zaczyna napływać ogromna ilość wyrobów pochodzących
z kręgu tradycji plemiennych. Fakt ten jest o tyle istotny dla historii poznania
kultur afrykańskich, iż pojawienie się artefaktów z terenów subsaharyjskich
na wystawach opiewających zdobycze kolonialne, wzbudziło żywe reakcje
i dyskusje nad cywilizacyjnym poziomem rozwoju ich twórców. Zgromadzone w Musee de Trocadero w Paryżu czy British Museum w Londynie, eksponowane na wystawach w porządku ustalonym przez zbieraczy i przez pracowników czuwających nad zgodnością ekspozycji z ówczesnymi kanonami
estetyki muzealnej, obiekty te tworzyły zadziwiające collage. Przedmioty
o charakterze rytualnym jak maski i fetysze prezentowano wraz z instrumentami muzycznymi, bronią i narzędziami pracy, a wykreowane w ten sposób
kompozycje uzupełniano - zgodnie z duchem czasu - trofeami myśliwskimi. Powstał w ten sposób niespotykany nigdzie i nigdy wcześniej w samej
Afryce konglomerat stylów, a przestrzegane w obrębie kultur plemiennych
podziały funkcji i znaczeń, zatarte zostały przez arbitralny dobór obiektów.
Można przyjąć, że -jak trafnie ujął to prawie sto lat później James Clifford
- kultury prezentowane w tych muzeach jawiły się nie jako tradycja, którą
trzeba ocalić, ale jako zbiór kodów i artefaktów zawsze podatnych na krytyczne i twórcze przetwarzanie (Sznajderman, 1991, s. 7).
Przełom w postrzeganiu nie tylko artefaktów zgromadzonych w licznych
kolekcjach, lecz afrykańskich kultur plemiennych w ogóle, nastąpił w połowie lat 20. XX wieku. Wpłynęło na to wiele czynników, wśród których wymienić trzeba załamanie się pozytywistycznego paradygmatu w nauce oraz
triumf funkcjonalizmu jako nowego kierunku w etnologii i zarazem rewolucyjnej metody badań terenowych. Nie bez znaczenia dla zmiany podejścia
wobec tzw. ludów prymitywnych miało powołanie w roku 1925 z inicjatywy
Rivetta, Levy-Bruhla i Maussa Instytutu Etnologicznego w Paryżu. Założony
w stolicy Francji, miejscu, które trudno przecenić w kontekście zainteresowań Afryką, Instytut miał na celu promowanie profesjonalnych badań etno10-

�258

Jacek Kukuczka

gicznych zwłaszcza na terenach pozaeuropejskich. Był też poniekąd reakcją
środowisk naukowych na mnożące się wówczas wyprawy o charakterze poznawczo-rabunkowym,
podejmowane głównie przez ludzi z kręgu elit finansowych i arystokratycznych rodów.
Wydarzenia te zbiegły się w czasie z opublikowanym również w połowie
lat 20. Manifestem Surrealistycznym,
postulującym rewolucję w estetyce
i upominającym się o "nową, artystyczną wyobraźnię". W kilka lat później,
w roku 1930 w ogłoszonym II Manifeście to samo środowisko posunęło się
w swych tezach jeszcze o krok dalej, lansując ucieczkę od wyeksploatowanej
i mało pociągającej otaczającej rzeczywistości, w kierunku poszukiwań inspiracji w kręgu kultur i cywilizacji spoza Starego Kontynentu. Ten eskapizm
charakterystyczny dla wielu twórców z kręgu surrealizmu i innych ówczesnych kierunków awangardowych, w porę spotkał się z postulatami etnologów wyruszających właśnie między innymi i do Afryki, w celu prowadzenia
kompleksowych studiów nad kulturami plemiennymi. Zbieżność ta doprowadziła do współdziałania grupy surrealistów z etnologami z kręgu Marcella
Maussa. Łączyło ich wspólne zainteresowanie wokół kulturowej kondycji
człowieka (Kaniowska, 1991, s. 5). Warto wspomnieć, że kilku spośród surrealistów, w tym tak znani jak G. Bataille i M. Leiris, zajęło się z czasem
etnologią i uczestniczyło w wyprawach naukowo-badawczych
do Afryki
i Ameryki Południowej. Większość spośród grona surrealistycznych altystów
poprzestała jednak tylko na studiowaniu łatwiej dostępnych kolekcji muzealnych zgromadzonych w samej Francji w takich muzeach jak wspomniane
Musee de Trocadero i Musee de I'Homme. Tam też, jeszcze na początku XX
wieku, swoje studia nad l 'art negre rozpoczął Pablo Picasso. Wynikiem tych
fascynacji, zwłaszcza maskami i rzeźbami pochodzącymi z basenu Konga oraz
z Gabonu, były między innymi takie obrazy jak Tancerz, Dwa akty czy Panny
z Awinionu. W tym ostatnim, twarz jednej z dziewcząt to po prostu skopiowana maska itomba z Konga. Warto także wspomnieć, że inspiracje rzeźbą afrykańską odnaleźć można również w twórczości Vlamincka, Matisse'a i Deraina (Trojan, 1973, s. 242-3). Nawet w obrazach Modiglianiego, który zafascynowany był ekspresją rzeźb ludu Baluba z Centralnej Afryki, dopatrzeć się
możemy ewidentnych zapożyczeń w postaci harmonii kompozycji, płynności
zaokrąglonych ksztahów twarzy, a przede wszystkim migdałowego kształtu
oczu (Slavikova, 1988, s.83).
Przytoczona powyżej w ogromnym skrócie recepcja na grunt europejski
afrykańskich kultur plemiennych i artefaktów pochodzących z ich obszarów
jest ogromnie ważna nie tylko dla historyków zainteresowanych powiązaniami środowiska naukowego ze środowiskiem ludzi sztuki w początkach minionego stulecia. Przedstawiony na przykładzie kilku wybitnych nazwisk transfer wpływów nie był jednokierunkowy. Na początku XX wieku dokonano
czegoś więcej, niż tylko rewolucji w spojrzeniu na tradycyjne kultury ple-

�Współczesność a tradycja w sztuce afrykańskiej

259

mienne. Wydzielenie z nich sztuki, odeIWanej ze spójnej całości obrzędowego, religijnego i społecznego kontekstu, spowodowało nieodwracalne przemiany w sferze kultury samej Afryki. Dziś można powiedzieć z całą pewnością, że w wydarzeniach tych można dopatrywać się początku eksplozji masowej produkcji tzw. air-port art.
Reasumując, można stwierdzić, że rozbudzone zainteresowanie afrykańską twórczością plastyczną spowodowało nie tylko - jak ostrzegał Van Genep - wywiezienie poza kontynent tysięcy artefaktów (Slavikova, 1988, s. 24)2,
ale przede wszystkim wstrząs w świadomości samych Afrykanów. Okazało
się bowiem, że pewne elementy ich kultury dla Europejczyków posiadają
ogromną wartość, w tym przede wszystkim wymierną wartość materialną. Po
fali wypraw, rabunków związanych z podbojem kolonialnym oraz wykupu wszelkiego rodzaju regaliów, starożytnych brązów i wyrobów ze złota, a w końcu
i masek służących w rytuałach inicjacyjnych, pogrzebowych czy agrarnych,
ogromne zapotrzebowanie zaspokajane być mogło tylko poprzez masową
produkcję ich kopii. Oczywiście do tych celów wybierano te przedmioty, które
cieszyły się największym zainteresowaniem. Tendencja ta, ukształtowana w początkach XX wieku, utrzymuje się do dziś dnia, osiągając swe apogeum w postaci afrykańskiej kultury masowej.
Uznając za nie podlegający dyskusji fakt istnienia zjawiska o nazwie "sztuka
Afryki", a jednocześnie podzielając przedstawione na wstępie zastrzeżenia
wobec kryteriów jego wyodrębnienia, istotne jest określenie płaszczyzn, na
jakich sztuka ta przejawia się współcześnie. Są to:
l. Nurt tradycyjny. Mieszczą się w nim te artefakty, które powstają i funkcjonują w społecznościach żyjących w mniejszym lub większym stopniu,
według norm i wskazań wyznaczanych przez wymogi tradycji. Oczywiście,
zmiany, które w obszarze kultury w gwałtownym tempie zachodzą co najmniej od końca XIX wieku, przyczyniają się do dezintegracji tzw. społeczeństw
tradycyjnych. We współczesnej Afryce grupy te ograniczają się głównie do
ludów refugialnych3 i nielicznych, konseIWatywnych koczowników4• Nie
2 Warto zwrócić uwagę, że Van Genep protestował
nie tylko przeciwko samej tendencji, ale
również występował wprost jako krytyk takich przedsięwzięć jak wielka afrykańska ekspedycja
niemieckiego etnologa Leo Frobeniusa.
) Ludy refugialne (ang. refugees - uchodźcy, zbiedzy, uciekinierzy) - termin stosowany
w odniesieniu do grup etnicznych, które zasiedliły zamieszkiwane przez siebie terytoria w wyniku
ustępowania przed naporem silniejszych militarnie, lepiej zorganizowanych społeczności. Do ludów refugialnych we współczesnej Afryce zalicza się m. in. Dogonów w Mali, Daba w północnym
Kamerunie, Tamberma (Somba) w Togo i Beninie i Himba w Namibii.
4 Wymienić tutaj można Tuaregów, a ściślej pewne ich grupy z terenów Nigru i Mali, Fulan Bororo (Wodaabe) z Nigru czy trudniących się również pasterstwem, seminomadycznych Himba z Kaokoland w północnej Namibii. W obrębie każdej z nich rejestrowane sąjednak w ostatnich latach zmiany
w sferze społeczno-kulturowej, a nawet zarzucanie koczowniczego trybu życia; zob: A. Rybiński, Tuaregowie z Sahary, W-wa 1999, K. Loftsdottir: Knowing what to do in the city. Wodaabe nomacis and
imigrantworkers in Niger, w: ,,Anthropology Today", vol. 18, no. 1, February 2002, s. 9-13.

�260

Jacek Kukuczka

zmienia to jednak faktu, że w subsaharyjskiej części kontynentu nadal rejestruje się grupy etniczne praktykujące dawne wierzenia i podtrzymujące funkcjonowanie tajnych stowarzyszeń, używających takich atrybutów jak rytualne stroje i maski5. Tym niemniej trzeba zwrócić uwagę na fakt, że nawet wśród
tych społeczności, które jak np. Dogonowie w Mali znane są z szerokiego
wachlarza masek używanych w rozbudowanym cyklu obrzędowym, obserwowany jest obecnie postępujący proces komercjalizacji tradycji. Polega on
na używaniu tych samych artefaktów zarówno w celach rytualnych, jak i podczas pokazów tańców wykonywanych na zamówienie ekip telewizyjnych,
a nawet zorganizowanych grup turystów. Takie manifestacje zbliżają kultury
funkcjonujące jeszcze w obrębie nurtu tradycyjnego do drugiej grupy, którą
określam nurtem komercyjnym.
2. Nurt komercyjny obejmuje współczesną afrykańską kulturę masową,
w tym produkcję artefaktów wzorowanych na przedmiotach, które w kulturach tradycyjnych spełniają ważną funkcję obrzędową. Ważnym czynnikiem
wpływającym na kształt tego nurtu są tzw. ethnic tours, czyli nowa, coraz
bardziej popularna forma turystyki, wpływająca zarazem na rozwój kultury
masowej. W ogromnym skrócie, ethnic tours to rodzaj etnograficznego safari. Przy czym ważne jest to, iż organizacją takich imprez zajmują się coraz
częściej przedstawiciele tych społeczności plemiennych, które same w sobie
pozostają celem tychże przedsięwzięć6•
3. Nurt artystyczny, czyli profesjonalna sztuka tworzona przez artystów
wykształconych na afrykańskich wyższych uczelniach artystycznych i uniwersytetach?, lub zdobywających edukację w Europie. Nurt ten jest wciąż bardzo
słabo poznany, zwłaszcza w takich krajach jak Polska, nie posiadających szerokich, historycznych powiązań z Afryką. Jednak ta gałąź afrykańskiej twórczości rozwija się przynajmniej od końca lat 60. XX wieku, przynosząc efekty
w postaci nowoczesnej sztuki narodowej. Charakterystycznym, nowym zjawiskiem dla artystów z tego kręgu jest czerpanie inspiracji zarówno z historycznych kultur takich jak Nok, Ife, Benin, jak i własnych tradycji etnicznych, przy
jednoczesnym wykorzystywaniu nowych technik i wpływów z obszaru sztuki
europejskiej. Warto zwrócić uwagę, że nawet w skromnych pod względem
liczby polskich kolekcjach sztuki afrykańskiej, znajdują się prace Baba Dol Zob. także: Przyślijcie tu kogokolwiek ("Gazeta Wyborcza", 26.05.2003, s.12) i Z. Komorowski, Kultury Czarnej Afryki, 1994, s.77 i 79.
6 Z tego typu zjawiskiem spotykamy się np. w Namibii. W regionie Caprivi funkcjonuje Traditional Lizauli Village, utrzymująca się dzięki przybywającym tam turystom. Kupując miejscowe
wyroby rękodzieła artystycznego, nie tylko podtrzymują w ten sposób lokalną tradycję, ale również
dostarczają niezbędnych środków finansowych, umożliwiających egzystencję tej społeczności; Namibia. Holiday and travel 2001, Windhoek, s. 189.
7 W ksztahowaniu
edukacji artystycznej młodego pokolenia Afrykanów brało również czynny
udział polskie środowisko plastyczne. W latach 60. i 70. polscy wykładowcy prowadzili zajęcia na
wydziale plastycznym uniwersytetu w Conacry, w Gwinei.

�Współczesność a tradycja w sztuce afrykańskiej

261

umbiego i Issaca Edokpolora8, współczesnych artystów pochodzących z Afryki
Zachodniej, legitymujących się wystawami organizowanymi w galeriach zarówno w Afryce, jak i w Europie. Twórczość ta jest kolejnym przykładem
ilustrującym proces transfonnacji sztuki, jak i pozycji samego artysty we
współczesnej rzeczywistości społeczno-kulturowej
Afryki.
Wymienione powyżej trzy nurty, niezależnie od powszechności występowania w poszczególnych regionach i krajach kontynentu, pozostają wyrazem
afrykańskiej kultury końca XX i początku XXI wieku. U podstaw każdego
z nich leży w mniejszym lub większym stopniu umiejętność czerpania z własnej tradycji etnicznej oraz tego, co w afrykańskiej kulturze uniwersalne: witalności, ekspresji oraz szacunku i uznania dla własnych korzeni.
Spośród tych trzech kategorii, więcej uwagi chciałbym poświęcić nurtowi komercyjnemu, a ściślej temu, co lokuje się na styku tegoż nurtu z obszarem tradycji. Granice pomiędzy nimi ulegają bowiem ciągłemu zacieraniu się, a w wielu
przypadkach zjawiska kultury tradycyjnej i komercyjnej po prostu współistnieją
ze sobą. Nurt komercyjny, w którym u podstaw popularności legło opisane tutaj
zjawisko zapotrzebowania na sztukę egzotyczną, sam w sobie jest ogromnie
zróżnicowany. Obejmuje on zarówno masową produkcję rzemiosła artystycznego i niskiej jakości kopie masek czy fetyszy, jak i autentyczne przedmioty
spełniające funkcje magiczne czy rytualne. To pomieszanie bierze się między
innymi stąd, iż niektóre z artefaktów pochodzą z kradzieży lub sprzedawane
są handlarzom przez samych członków społeczności, w obrębie której były
wykorzystywane9• Bardzo często rozróżnienie tych obiektów bywa utrudnione ze względu na istnienie wielu wyspecjalizowanych
artystów-rzemieślników, którzy w umiejętny sposób fałszują oferowane wyroby, zgodnie z regułą, że każdy musi być "oryginalny i bardzo stary". Zatem obok ewidentnych
przykładów masowej produkcji pamiątkarskiej, której symbolem stała się "rytualna maska przystosowana do powieszenia na ścianie", wśród wyrobów komercyjnych doszukać się można także wybitnych kopii obiektów o przeznaczeniu rytualnym. Pomiędzy przedmiotami pozyskanymi z obszaru kultur tradycyjnych oraz masową, często niskiej jakości produkcją pamiątkarską, we
współczesnej Afryce możemy zetknąć się również z takimi fenomenami jak
sztuka ludu Makonde, zamieszkującego pogranicze Mozambiku i Tanzanii.
W przeciągu ostatnich kilkudziesięciu lat można zaobserwować prawdziwą
ekspansję wyrobów, które z racji pochodzenia zaczęto nawet określać niezbyt

8 Oprócz prac dwóch wyżej wymienionych
artystów, na które składają się głównie r~eźby oraz
maski, w olkuskim Muzeum Afrykanistycznym im. Dr Bogdana Szczygła znajduje się również kolekcja malarstwa pejzażowego pochodząca z Konga Kinszasa (d. Zair).
9 Ze zjawiskiem wykradania, wykupywania
lub wyprzedawania obiektów pełniących funkcje
obrzędowe można się obecnie spotkać w skali całego kontynentu, w tym np. wśród Dogonów zamieszkujących Płaskowyż Bandiagara w Mali.

�262

Jacek Kukuczka

fortunnie "makondami"lO. W nazwie tej zawiera się pewne uproszczenie, niemniej termin ten określa typ ekspresji i ujęcia postaci charakterystyczny dla
twórczości tego ludu. U podstaw sztuki Makonde znajdują się - podobnie
jak w przypadku innych plemion - bogate wierzenia, świat mitów i respekt
wobec sił nadprzyrodzonych. Natomiast to, co odróżnia ją spośród innych, to
niespotykana forma i ekspresja, sprawiająca, że obok realistycznych czy groteskowych masek i rzeźb znajdują się przedstawienia symboliczne i abstrakcyjne. Do takich należą choćby tzw. ujamaa, czyli kompozycje rzeźbiarskie
obrazujące więzi łączące szeroką rodzinę, statuetki kobiet w ciąży czy te poświęcone płodności. Sztuka ta ewoluowała, a odkrycie jej w latach 50. i 60.
XX wieku dla szerszego odbiorcy spowodowało, że artyści Makonde rozwinęli jeszcze śmielej zwłaszcza najbardziej abstrakcyjne przedstawienia, tak
że obecnie każda z rzeźb jest odmienna i niepowtarzalna w formie (Mohl, br.
roku wyd., s. 53-54). Jednak, jak słusznie zauważa Max Mohl, siła artystów
Makonde, ich zdolność do czerpania nieustającej inspiracji z plemiennych
legend, animistycznych wierzeń i obserwacji życia w buszu, jest jednocześnie ich słabością. Odcięci od tych źródeł, od kontaktu z ziemią przodków,
tracą twórczą energię i kreatywność (Mohl, br. roku wyd., s. 65). Tak więc
ów fenomen sztuki znad Ruvumy bierze się z zachowania równowagi pomiędzy tradycją a warunkami rozwoju, jakie niesie współczesność. Można w tym
miejscu tylko dodać, że stwarzająca twórczy klimat reguła równowagi pomiędzy korzeniami a poszukiwaniem nowych form nie dotyczy tylko tej jednej grupy etnicznej, ale jest zjawiskiem uniwersalnym w skali kontynentu.
Zachwianie tego balansu powoduje zamknięcie się w jałowym naśladownictwie dawno zarzuconych tradycji lub produkcję artefaktów pozbawionych oryginalności. W tym kontekście nowoczesna sztuka Makonde jest szczególna
jeszcze z jednego powodu. Daje wyjątkową okazję obserwowania ewolucji
stylu od wczesnych jego początków, poprzez rozwój aż do pełnej, dojrzałej
formy. I choć obecnie należy niewątpliwie do nurtu komercyjnego, wciąż zachowuje niepodważalną więź z tradycją, stając się symbolem oryginalnej,
współczesnej twórczości afrykańskiej.
Przykład Makonde wskazuje, że przejście od wykonywania wyrobów
o charakterze rytualnym, które pełnią funkcje obrzędowe w obrębie tradycyjnej kultury plemiennej, do nurtu komercyjnego, nie musi przybierać formy
degradacji tej twórczości i zaniku jej cech dystynktywnych. W tym miejscu
10 Obecnie rzeźby stylizowane czy też ewidentnie inspirowane sztuką Makonde można nabyć
także w Afryce Zachodniej, w takich ośrodkach jak Dakar czy Akra. "Makondy" z Senegalu pojawiły się również w Galerii Afrykańskiej Teranga w Krakowie, a tzw. unity do złudzenia przypominające abstrakcyjne rzeźby Makonde można nabyć np. w galerii sztuki egzotycznej przy ul. Osmańczyka w Opolu. Pytaniem pozostaje, czy rzeźby te są importowane kanałami wewnątrzafrykańskimi do Senegalu i Ghany czy też, zważywszy na ich popularność, wyrobem ich zajęli sięjuż miejscowi
artyści?

�Współczesność a tradycja w sztuce afrykańskiej

263

dotykamy sfery budzącej bodaj najwięcej kontrowersji, a dotyczącej wartości
tego typu artefaktów, nie tylko dla nas gromadzących je w muzeach, lecz również, a może przede wszystkim, dla samych Afrykanów. Jest to pytanie
o współczesną kulturę zmieniającą swe funkcje i oblicze, o stosunek do niej
i jej miejsce w życiu mieszkańców dzisiejszej Afryki. Transformacja sztuki
tradycyjnej II w oryginalną, pełną ekspresji sztukę komercyjną nie zawsze oznacza zatracenie jej wartości, na co wskazuje choćby przypadek Makonde. Niejednokrotnie współczesne rzeźby wyrażają się nie zwykłą, unikatową ekspresją. Wszelkie sny, nadzieje i modlitwy znajdują w nich swe odbicie, a marzenia i rzeczywistość Czarnego Kontynentu często przedstawiane są w pogodnej
bądź nawet groteskowej formie (Mohl, br. roku wyd., s. 8, 18). Można powiedzieć, że w wielu przypadkach sztuka tworzona w ostatnich dziesięcioleciach,
nie tylko podtrzymuje więź z tradycją, lecz odznacza się dużą kreatywnością,
będąc wyrazem aspiracji, obaw i dążeń nie tylko samych artystów, lecz także
całych generacji mieszkańców Afryki. Możliwość optymistycznego wydźwięku zmian zachodzących w sferze kultury potwierdzają również badania prowadzone przez islandzką etnografK. Loftsdottir wśród Fulan-Bororo (Wodaabe) w Nigrze. Twierdzi ona, że zwłaszcza młode pokolenie Fulanów, które
migruje sezonowo do miast, odnajduje w pracy polegającej na sprzedaży swojego rzemiosła artystycznego źródło dumy i satysfakcji. Wynika to stąd, że
młodzi Wodaabe postrzegają pozytywnie fakt zainteresowania ich wyrobami,
widząc w tym nie tylko ewidentną korzyść materialną, ale także sposób na
podtrzymywanie własnych tradycji (Loftsdottir, 2002, s. 207).
Reasumując, warto zauważyć, że obraz komercjalizacji kultury afrykańskiej nie posiada z pewnością jednoznacznego oblicza. Procesy modernizacji
przebiegające z różnym nasileniem w zależności od regionu czy kraju Afryki,
stwarzają zróżnicowane możliwości zmian i rozwoju kultur etnicznych. Część
z nich z pewnością uległa już i nadal ulegać będzie bezpowrotnej dezintegracji, jednak pozostałe - co starałem się wykazać na kilku zaledwie przykładach - odnajdują swoje miejsce na płaszczyźnie skomercjalizowanej kultury masowej. Zadaniem stojącym przed etnologią pozostaje dokumentacja tych
procesów i nadanie im właściwego miejsca w porządku kultury współczesnej. Etnologia nie odmawia bowiem wartości estetycznych przedmiotom tylko z tej racji, że są produktem masowym lub modnym (Sznajderman, 1991,
s. 8). Postulat ten wydaje się szczególnie aktualny zważywszy, że badania nad
kulturą popularną w Europie uzyskały już swoją mocną pozycję przynajmniej
od czasów rewolucji surrealistycznej w pierwszej połowie XX wieku. W przeII Definicję sztuki tradycyjnej przyjmuję za M.A. Kowalskim,
który określa jąjako gałąź twórczości artystycznej, kładącą nacisk na rozwój historyczny oraz wskazanie źródeł i początków, zachowawczą, nie wydobywającą elementów zmian. Termin ten słusznie podkreśla zachowawczość
sztuki tradycyjnej i nieustanne powtarzanie ustalonych wzorów tematycznych i formalnych (Kowalski, 1975, s. 207).

�Jacek Kukuczka

264

ciwieństwie do sytuacji, z jaką mamy do czynienia na naszym kontynencie,
w Afryce rzeczywistość kulturowa opisywana jest wciąż w przeważającym
stopniu w oparciu o schemat podziałów etnicznych i monografii poszczególnych kultur. W takim ujęciu, poza granicami zainteresowań etnologii (etnografii) pozostają przemiany zachodzące w sferze kultury na obszarach miast
i terenach poddanych coraz większej presji rozwoju turystyki. Tymczasem
właśnie tam zachodzą interesujące zjawiska kreacji nowych stylów, kierunków i form, które korzystając zarówno z tradycji, jak i nieuniknionej komercjalizacji, nadają nowe oblicze współczesnej sztuce afrykańskiej.
Mając na uwadze powyższe fakty i jednocześnie zgadzając się z opinią
Jamesa Clifforda, że etnografia jest sprecyzowaną formą krytyki kultury (Sznajderman, 1991, s.7), przed etnografami, a zwłaszcza etnografami-muzealnikami, do których zalicza się autor niniejszego artykułu, powstaje pytanie: co
zbierać, co gromadzić i co jest istotą obecnej kultury afrykańskiej? Jest to
wyzwanie o tyle ważne, że za kilkadziesiąt lat, gdy społeczeństwa Afryki,
a zatem i ich kultura, znajdą się już na zupełnie innym etapie przemian, może
powstać problem z ukazaniem oblicza kontynentu z przełomu XX i XXI wieku. Dlatego też jedynie poświęcenie większej uwagi zróżnicowanej, współczesnej twórczości artystycznej stwarza możliwość wychwycenia tych procesów i tych artefaktów, które decydują o ciągłości rozwoju kultur Afryki.

BIBLIOGRAFIA
Kaniowska K.
1991
Surrealizm i etnografia, "Polska Sztuka Ludowa-Konteksty",
R. XLV,
nr l, s. 3-6.
Komorowski Z.
1994
Kultury Czarnej Afryki, Warszawa-Wrocław.
Kowalski M.A.
1975
Plemienna sztuka Afryki - problemy nazwy i treści, "Etnografia Polska",
t. XIX, z. 2, s. 197-219.
Loftsdottir K.
2002
Knowing what to do in the city. Wodaabe nomads and immigrant workers
in Niger, "Anthropology Today", vol.18, no.1, s. 9-13.
Mohl M.
(brak roku wydania) The masterpieces of Makonde (katalog lrystalry), Heidelberg-Wiesenbach.
Namibia ...
Namibia. Holiday and Travel. Windhoek.
2000
Olędzki 1.
1976
Sztuka demonstracyjna współczesnej Afryki. Uwagi o nOlrych kierunkach
twórczości rzeźbiarskiej o charakterze ludowym, "Polska Sztuka Ludowa",
R. XXX, nr 2, s. 97-113.

�Współczesność a tradycja w sztuce afrykańskiej

265

Slavikova Z.
1988
Umeni subsaharske Afriky jako predmet umeleckeho a badatalskeho zajmu,
Praha.
Sznajderman M.
1991
O etnograficznym surrealizmie, w: "Polska Sztuka Ludowa-Konteksty",
R. XLV, nr l, s.7-9; za tą autorką i powyższym artykułem podaję również
wszelkie cytaty i określenia pochodzące z książki J. Clifforda The predicament of culture. Twentieth-eentury ethnography, literature and art, Harvard
University Press, 1988.
Trojan A.
1973
Sztuka Czarnej Afryki, Warszawa.

Jacek Kukuczka
MODERN TIMES AND TRADITION IN AFRICAN ART
(Summary)
Processes of modernization have different intensity depending on the African region
or country, create different possibilities for changes and development of ethnic cultures.
Some of them have been disintegrated beyond any repair, others, however, manage to
find their place in the commercialized mass culture. This text focuses on modem African
culture, and more precisely its part, which is referred to as African art. The main problem
discussed in the article is modem artistic production, which, referring to a lesser or greater extent to the old ethnic patterns, creates new forms. This art is often called kitsch or
is given as an example of the degradation of ethnic tradition. However, mass artistic production, the s()---{;alledair-port, became a cultural fact, which cannot be neglected. Contrary to popular opinion, shared also by ethnographers, it is not an "art", which is only
the manifestation ofthe fall and disappearance of ethnic or national traditions but often it
their only possible modem manifestation.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6552" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6532">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/5723cf377b5a25915f4ae9861a9f6154.pdf</src>
        <authentication>a561bbd6ad9d4c8bf0e523194a3cbd97</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78021">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:5083</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78022">
                <text>2003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78023">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4716</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78024">
                <text>Recenzje i noty recenzyjne/ LUD 2003 t.87</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78025">
                <text>LUD 2003 t.87, s.229-334</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78026">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78027">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78028">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78029">
                <text>Lud, t. 87,2003

III.

RECENZJE I NOTY RECENZYJNE

Clifford G e e r t z, Dzieło i życie. Antropolog jako autor, przeł. Ewa Dżurak, Sławomir
Sikora, Wydawnictwo KR, Warszawa 2000, ss. 208.
Clifford Geertz powszechnie uznany jest za jednego z najbardziej oryginalnych etnografów, a zarazem za najbardziej inspirującego i wyrafinowanego, tuż obok Claude' a Levi-Straussa, intelektualistę, jakiego wydała na świat antropologia. I mimo iż stwierdzenie to w opinii niektórych - brzmieć może nazbyt przesadnie, to jednak trudno zakwestionować
znaczącą pozycję wspomnianego badacza we współczesnej humanistyce i naukach społecznych, o której mogą świadczyć chociażby liczne odwołania do jego twórczości (od bezwzględnego ubóstwiania po ostrą krytykę), zarówno przez "plemiona" etnologów, jak i "hordy" socjologów, historyków, literaturoznawców, filozofów, politologów etc. Toteż obserwując polską panoramę wydawniczą, można być zdumionym (a raczej - mówiąc bardziej
dosadnie - zdegustowanym) faktem, iż dość liczna naukowa spuścizna amerykańskiego
antropologa prawie nie ujrzała u nas światła dziennego. Jedyną bowiem książką w całości
przetłumaczoną na język polski, a w dodatku wydaną w kilkanaście lat po ukazaniu się oryginału, jest Dzieło i życie'. Należy tutaj jeszcze dodać, iż praca ta nie zajmuje miejsca centralnego w dorobku autora oraz nie stanowi tematu głównych jego rozważań, co jednakże nie
oznacza, iż w refleksji antropologicznej przeszła ona niezauważona. Wręcz przeciwnie, uznać
ją bowiem można - obok Writing Culture redagowanej wspólnie przez George'a Marcusa
iJamesa Clifforda oraz Klopotów z kulturą autorstwa wspomnianego Clifforda - za kamień
węgielny orientacji tekstualizmu w etnologii. Jak sama już wymowa przywołanych tytułów
sugeruje, wszystkie trzy pozycje traktują antropologię głównie jako rodzaj pisarstwa. Zwracając uwagę na tropologię w narracji antropologicznej (a niekiedy na wątki historyczne i biograficzne autorów), Geertz nie dąży w żadnym wypadku - jak to czyni np. Edward Said w swoim
Orientalizmie - do zdemaskowania ideologicznego i kolonizacyjnego (ujarzmiającego) charakteru etnografii. Poruszane kwestie w rozprawie Geertza odnoszą się bowiem wyłącznie do
płaszczyzny literackiej: są one zorientowane na tekst, a sama etnografia traktowana jest przez
autora jako "rodzaj pisarstwa, wyrażania rzeczy na papierze" (s. 9).
Kluczową tezą omawianej książki wydaje się założenie mówiące o tym, iż o tożsamości
tak rozumianej antropologii decyduje nieredukowalne napięcie między Byciem Tam
a Pisaniem Tu. A przejawia się ono w oryginalnym przejściu od doświadczenia terenu do
przestrzeni tekstu.
Dzieło i życie jednak, choć porusza temat szeroko pojmowanej antropologii, nie jest ani
relacją terenową, ani studium metodologicznym. Stanowi ono raczej zbiór lużno powiązanych ze sobą sześciu esejów (będących poszczególnymi rozdziałami), dających się wkomponować w dwa nurty, które można określić jako refleksyjny iinterpretacyjny.W tym pierwszym Geertz podejmuje próbę traktowania antropologii jako czytadła (rozdz. pierwszy: Być
Tam oraz rozdz. ostatni: Być Tu), w tym drugim (nie mającym oczywiście nic wspólnego
z Geertzowską antropologią interpretacyjną) ukazuje,jak antropologowie piszą (rozdz. środkowe: Świat w tekście; Pokaz slajdów; Zaświadczające Ja; My/Nie-My. czyli aMer Yka
[ Kursywą wyróżniam tytuły książek (także nazwy rozdziałów), wyrażenia obcojęzyczne,
a także określenia Geertzowskie.

�300

Recenzje i noty recenzyjne

- NIE-aMer Yka). I jeżeli w nurcie pierwszym autor prezentuje swój osobisty stosunek
do etnologii (wskazujący na powinowactwa owej dyscypliny akademickiej z literaturą)
i stawia dość kontrowersyjne twierdzenie, iż o wartości tekstów etnograficznych stanowi
nie tyle ich prostota, nagromadzenie w nich faktów kulturowych czy też nowatorskich teorii, ile sama kompozycja narracyjna, tak w drugim - koncentrując się na całkowicie odmiennych stylach czterech antropologów-pisarzy: Claude'a Levi-Straussa, Edwarda Evana
Evansa-Pritcharda, Bronisława Malinowskiego i Ruth Benedict, przedstawia różne (a zarazem mające naj częstsze zastosowanie) sposoby konstrukcji opisu.
Wybór wspomnianych reprezentantów - choć w niektórych może budzić znaczne wątpliwości - argumentowany jest przez rzecznika antropologii interpretacyjnej tym, iż głównie ten kwartet stał się założycielem dyskursywności na gruncie etnologii, iż to właśnie ci
uczeni "sygnowali własne teksty z pewną determinacją, jak też zbudowali teatry języka,
w których spora liczba innych postaci, mniej czy bardziej przekonująco, wykonywała, wykonuje i z pewnościąjeszcze przez krótką chwilę będzie wykonywać swoje dzieła" (s. 35).
Bowiem takjak pewnym systemom myśli przypisane są konkretne nazwiska ("funkcjonalizm Radcliffe-Browna") czy też tak,jak analogicznie czyni się w przypadku pojedynczych
idei ("małżeństwo Murdocka"), tak też w odniesieniu do owych antropologów można powiedzieć o stworzonych przez nich czterech różnych stylach pisarstwa. Z tego też właśnie
powodu bohaterami swojej książki Geertz uczynił paryskiego mandaryna, oksfordzkiego
dona, wędrującego Polaka i nowojorską intelektualistkę.
Ze wspomnianego grona to zdecydowanie Levi-Strauss charakteryzuje się - według
autora Dzieła i życia - najbardziej radykalnym stylem literackim. Odsłaniając konstrukcję
tekstu oraz sposób narracji Smutku tropików, łamiącej wszelkie reguły i konwencje pisarstwa naukowego (realizmu etnograficznego), Geertz zwraca uwagę, iż zawiłość, ścisłość,
surowość i schematyczność strukturalizmu może "tańczyć" w jednej parze z literackością
i barwnością opisu. Smutek tropików jawi sięjako dzieło złożone z kilku książek, przy czym
słowo "złożone" w tym przypadku jest nazbyt ubogie, bowiem wszelkie teksty, jakie można
wyodrębnić w przywołanej lekturze, wchodzące raz w sojusze, innym zaś razem kroczące
własnymi ścieżkami, tworzą istny kalejdoskop narracyjny. Zatem dzieło Levi-Straussa
można odczytać jednocześnie jako: 1.traktat podróżniczy, by nie powiedzieć przewodnik
turystyczny - "choć, podobnie jak tropiki, nieaktualny" (s. 66); 2. etnograficzny raport,
propagujący kolejnąscienza nova; 3. filozoficzny dyskurs, rehabilitujący Rousseau i tkający ponowną utopię Umowy Społecznej; 4. traktat reformatorski, oskarżający (choć nie
zmieniający się w rozważania natury moralnej) ekspansjonizm Zachodu, przejawiający się
na płaszczyźnie estetycznej; i 5. - symboliczny tekst, literackie zastosowanie spojrzenia
symbolisty na kulturę pierwotną. Jednakże to, co najbardziej istotne w Smutku tropikówwedług autora Dzieła i życia - tkwi raczej w samym połączeniu całości niźli w poszczególnych częściach. A owym spoiwem - powiada Geertz - jest mit-Antropologa-jako-poszukiwacza. Natomiast sama wszechogarniająca forma książki jawi sięjako "Historia Poszukiwania: opuszczenia znanych, nudnych, dziwnie grożnych brzegów; podróży z przygodami do innego, mroczniejszego świata, pełnego różnorodnych fantazmatów i dziwnych odkryć;
kulminacyjnej tajemnicy, prawdziwego innego, oderwanego i nieprzezroczystego, napotkanego twarzą w twarz w głębokiej sertao; powrotu do domu, by snuć opowieści, nieco tęskne i nieco nużące, nierozumiejącym, którzy, bojąc się ryzyka, pozostali z tyłu" (s. 66).
W zupełnie innym świetle Geertz stawia homogeniczny świat narracji Evansa-Pritcharda, "zamieszkałego" również przez takie nazwiska, jak: Radcliffe-Brown, Meyer Fortes, Max
Gluckman, Edmund Leach, Raymond Firth i in. Otóż prozę oksfordzkiego dona, poczynając
od jego pierwszej poważnej pracy Witchcraft, Oracles, and Magic Among the Azande (1937)
po ostatnią Nuer Religion (1956), scharakteryzować można przy użyciu tych samych określeń: "pewna siebie", "czysta", "przemyślana", "umiarkowana", "lekka", "wyraźna", "utrzy-

�Recenzje i noty recenzyjne

301

mana w stylu rozmowy". W pisarstwie Evansa-Pritcharda - powiada autor Dzieła i życia
- nie widać żadnego zmagania się ze słowami. "To, co powiedziane, jest powiedziane jasno,
pewnie i bez zbędnych uniesień. Werbalnie, przynajmniej, nie ma żadnych pustych miejsc
wypełnienia i wielokropków, które można samemu dopowiedzieć, jest tylko to, co widać,
i brak zachęty do głębszego wczytywania się. Wyraźnie odczuwalny jest ton osobistego
dystansu, przejawiający się w ciągłej grze najlżejszej z lekkich ironii" (s. 88). Ten typ narracji,
przenikający wszelkie opowieści badacza Azande i Nuerów, pozwolił ukazać świat obcych
kultur jako świat logiczny i uporządkowany, jako świat dający się doskonale zrozumieć
i opisać w kategoriach typowo angielskich. I chociaż wszystkie klasyczne studia Evansa-Pritcharda, na co zwraca uwagę Geertz, zaczynają się od odkrycia, że "coś", co istnieje
w kulturze Zachodu (organizacja kościelna, państwo) niekoniecznie musi mieć zastosowanie w innej społeczności, to jednak kończą się one za każdym razem stwierdzeniem, iż zawsze "to coś innego" (czary, organizacja segmentowa) działa w zamian tak samo skutecznie.
"Demaskując" natomiast strukturę narracji Bronisława Malinowskiego, Geertz poświęca
wiele miejsca samej postaci najsłyniejszego badacza terenowego. Otóż na kartach Dzieła
i życia Malinowski jawi się przede wszystkim jako osoba radykalnie rozdwojona, oscylująca
między romantykiem, odnajdującym sens życia wśród tubylców, a racjonalistą, bezgranicznie
przekonanym o obiektywizmie nauki. I właśnie to wewnętrzne rozdarcie krakowskiego neurastenika, występującego raz w kostiumie pielgrzyma, innym zaś razem - kartografa, złożyło się na główną figurę retoryczną jego pisarstwa. Toteż zaobserwowane i opisane fakty
kulturowe w licznych tomach, powstałych w wyniku kilkuletnich badań na Trobriandach,
mieszają się z wątkami autobiograficznymi. Taka konstrukcja tekstu, będąca współcześnie nota
bene niemal tendencją, pozwala w znacznym stopniu, właśnie poprzez urzeczywistnienie siebie w tekście (to Zaświadczające Ja), na uwiarygodnienie własnej relacji.
Przedstawiając pisarstwo Ruth Benedict, Geertz (za Jamesem Boonem) wskazuje na pewne
powinowactwa z prozą Jonathana Swifta. Bowiem zarówno w twórczości amerykańskiej
antropolożki, jak i w utworach anglo-irlandzkiego pisarza mamy do czynienia ze specyficznym rodzajem krytyki społecznej, owym Ezopowym komentarzem, mówiącym o własnym
społeczeństwie poprzez pisanie o innych. W Chryzantemie i mieczu kultura Japończyków,
która w opinii społeczeństwa amerykańskiego często wydaje się odległa i egzotyczna, przedstawiona została jako logiczna ijasna, w przeciwieństwie do własnej kultury, pełnej dziwactw
i przypadkowości. Z podobną strategią retoryczną spotykamy się również we Wzorach
kultury. Ukazane trzy społeczności (Kwakiutlów, Zuni i Dobu), charakteryzujące się odmiennymi temperamentami ludzkimi, stają się momentami po prostu karykaturą nas samych.
Podsumowując pisarstwo Benedict, Geertz mówi, iż ma ono na celu - w myśl starej maksymy - raczej dokuczać światu, niż go bawić.
Przedstawioną przez Geertza tak różnorodną (an)tropologię narracyjnąparyskiego mandaryna, oksfordzkiego dona, wędrującego Polaka i nowojorskiej intelektualistki łączy
jeden fakt (o którym już wspomniałem), dla uwypuklenia którego autor Dzieła i życia przywołuje dwa eseje: Michela Foucaulta Kim jest autor i Ronalda Barthesa Authors and Writers. Otóż Foucault dokonał rozróżnienia między producentami pojedynczych książek a twórcami dyskursywności, będącymi nie tylko autorami swoich książek, lecz przede wszystkim
fundatorami określonych reguł wytwarzania oraz nie kończących się możliwości powstawania nowych tekstów. Typologia powyższa zbieżna jest z propozycją Barthesa, ukazującą
zjednej strony pisarzy pełniących rolę kapłanów, dążących jedynie do przedstawienia faktów i idei, traktujących informacje jak towar, z drugiej zaś - autorów sprawującychfunkcję
klerków, tworzących urzekającą strukturę słowną, powołujących teatr języka. I właśnie
w kontekście tych dwóch esejów Geertz zalicza bohaterów swojej książki: Claude'a Lćvi-Straussa, Edwarda Evan Evansa-Pritcharda, Bronisława Malinowskiego i Ruth Benedict
do Foucaultowskich założycieli dyskursywności i Barthesowskich autorów.

�302

Recenzje i noty recenzyjne

Oczywiście pisarstwo antropologiczne nie jest ograniczone jedynie do stylów "wytworzonych" przez przywołane w Dziele i życiu osobowości (choć z pewnością należą one do
najgłośniejszych w tej orkiestrze). Pisarstwo antropologiczne jest bowiem równie bogate
i wielowymiarowe, jak różnorodny i wielogłosowy jest świat, który ono opisuje. W miejscu
tym można wspomnieć, iż również sam Geertzjest założycielem dyskursywności, twórcą
thick description, opisu zagęszczonego, którą to "strategią" literacką wzorcowo posłużył
się w tekście Deep Play: Notes on Balinese Cockfight (z tomu The Interpretation ojCultures, 1973).
Przyjrzyjmy się jeszcze na moment samemu antropologowi. Kimże onjest dla Geertza?
Otóż nadszarpnięcie autorytetu Nauki (Rorty'owski "antyreprezentacjonizm" i "kontekstualizm" czy Geertzowska "wiedza lokalna") zmusiło antropologa do porzucenia pozorów osoby
wszechwiedzącej, posiadającej idealną metodę badawczą, za pomocą której może ukazać
"prawdę, samą prawdę i tylko prawdę". To postawa osoby poszukującej, której nie są obce
rozterki i wątpliwości, jest bardziej bliska poznaniu niż definitywnym stwierdzeniom i uniwersalnym teoriom "obiektywnych" antropologów. Etnolog zatem przestał być jedynym
znającym "tajemnice" innych kultur. Nie oznacza to oczywiście, iż paraliż antropologa, spowodowany niemożnością ukazania "obiektywnych znaczeń", pozwala mu wyłącznie na
koncentrowanie się na sfrustrowanym ego. Zanikła jedynie jego pozycja pośrednika "mediującego pomiędzy przesądami jednych a parafiańszczyzną drugich" (s. 58) oraz rola "transkulturowego teoretyka próbującego ująć w ogólne prawa dziwaczne wierzenia i niezwykłe
struktury społeczne" (tamże). Nie jest bowiem tak, iż świat etnografii istnieje obiektywnie,
ale nie jest także ani przedstawiany, ani konstruowany, lecz p r z e ż y wan y, zarówno przez
badaczy, jak i badanych.
Toteż rozważania autora Dzieła i życia skupiające się wokół pisarstwa antropologicznego nie zmierzają w swym założeniu do zaaplikowania określonych wytycznych służących
prawidłowemu sporządzaniu monografii, lecz do ukazania, iż owe opisy etnograficzne są
przełożeniem własnych doświadczeń - w oparciu o strategiczny wybór stylu i figur retorycznych oraz z p o m o c ą odpowiednich zabiegów narracyjnych - na formę tekstową.
Tak więc należy zgodzić się z Geertzem, iż nie można podać prawidłowej metody tworzenia tekstów, bowiem wszelki ,,[k]rytycyzm ex ante - to musisz zrobić, tego absolutnie robić
nie możesz- jest tak samo absurdem w antropologii, jak i w każdym innym nie opartym na
dogmacie przedsięwzięciu intelektualnym. Podobnie jak wiersze i hipotezy, etnografie mogą
być osądzane tylko ex post, po tym jak ktoś je stworzy" (s. 198). Można zatem pokusić się
o stwierdzenie, iż dla Geertza "dobra" monografia to taka, którą się "dobrze" czyta (oczywiście mając na myśli płaszczyznę literacką, a nie np. etyczną).
Taka sytuacja skłania wielu antropologów - co stanowi jedno z podstawowych założeń etnologii postmodemistycznej (tekstualizmu) - do spostrzegania etnografii raczej
w barwach dyskursu literackiego niżli naukowego. Jednakże przed pochopnym samookreśleniem się antropologów mianem powieściopisarzy przestrzega autor Dzieła i życia, co nie
oznacza, iż ów badacz balijskich walk kogutów nie dostrzega podobieństw rodzinnych między owymi dyskursami. Postulat mówiący o nieistnieniu tychże granic - twierdzi ten antropolog - żywo przypomina przechwałki owego muła północnoafrykańskiego, który mówi
jedynie o bracie swojej matki: koniu, nie wspominając nigdy o własnym ojcu: ośle. Antropologia - w sensie Geertzowskim - jest zatem hybrydą art i science, przy czym nie stanowi w pełni ani jednego, ani drugiego. Dlatego też możliwe jest - i to nie tylko na płaszczyżnie antropologii kulturowej - współczesne przemieszanie form gatunkowych, gdzie "autorzy oscylują między językiem zabawy, dramatu i tekstu"2.
2 C. Geertz, O gatunkach zmąconych. ·przeł. Z. Kapiński, w: Postmodernizm: Antologia przekladów. pod red. R. Nycza, Kraków 1997, s. 233.

�Recenzje i noty recenzyjne

303

Dzieło i życie Clitforda Geertza, zwłaszcza w oczach "klasycznych" naukowców, może
budzić liczne zastrzeżenia. Przede wszystkim wydawać się może, iż badanie strategii narracyjnych czy też figur retorycznych jest zajęciem typowo nieantropologicznym. Bowiem to,
co powinno interesować prawdziwego etnologa, to mieszkańcy Trobriandów czy Tikopi,
a nie chwyty literackie Malinowskiego czy Firtha. Krytyczno-Iiterackie czytanie dzieł może
mieć uzasadnienie w odniesieniu do twórczości Josepha Conrada czy Milana Kundery, ale
w przypadku U:vi-Straussa czy Marvina Harrisa podejście takie wydaje się komiczne. Nie
jest bowiem ważne, jak zostało napisane, lecz co zostało napisane.
Obawy i wątpliwości te jednak wydają mi się bezpodstawne, bowiem nie dotyczą one
istoty zagadnienia, lecz - z czym w pełni zgadzam się z Geertzem - "opierają się (...) raczej
na wyobrażeniu sobie zagrożeń możliwych" (s. 11). Gdyby antropolodzy porzucili swe zainteresowania dotyczące kultur Afryki czy Oceanii na rzecz "poszukiwania" wyłącznie sposobów narracji Edwarda Westermarcka czy Edmunda Leacha (co wszelako wydaje mi się mało
realne), to wówczas wspomniane zarzuty faktycznie mogłyby "nabrać" niepokojących barw.
Zatem "korzenie owych obaw muszą leżeć gdzie indziej" (tamże).
Być może w przekonaniu (a raczej w strachu), iż analiza dzieł antropologicznych pod kątem
literackim przyczynić się może w znacznym stopniu do uwolnienia się owej dyscypliny spod
ciężaru pewnych mitów związanych z zawodem etnologa (dotyczących referencyjności opisu,
obiektywności w "przełożeniu" doświadczeń terenowych na formę tekstową, neutralności
badacza etc.). Ukazaniu bowiem sposobu pisarstwa antropologicznego towarzyszy także
proces poznawczy, przy czym dotyczy on nie tyle obiektywizmu i prawdy empirycznej, ile
efektu subiektywizmu wyrażonego w terminach literackich. Pole epistemologiczne ustąpiło
miejsca przestrzeni narracyjnej.
I na koniec jeszcze jedna uwaga. Ponieważ temat książki Geertza dotyka pisarstwa antropologicznego, toteż wypada wspomnieć o stylu samego autora. Otóż Dzieło i życie pod
względem literackim plasuje się - w moim przekonaniu - na pozycji bardzo wysokiej. Błyskotliwe porównania, metaforyczne bogactwo, mistrzowskie i zrozumiałe skróty myślowe,
klarowność i przejrzystość języka, spójność i gładkość w przechodzeniu z jednego wątku
do drugiego, a przede wszystkim zastąpienie wszelkiej naukowej szczegółowości terminologicznej swoistą refleksją - to cechy, które nawet u najbardziej wymagającego odbiorcy
literatury pięknej mogą wzbudzić poklask. Bowiem Dzieło i życie przeznaczone jest nie tylko dla zamkniętego kręgu wytrawnych handlarzy zadziwienia, lecz także (a może przede
wszystkim) dla tych, dla których zabawa słowem oraz obcowanie z tekstem sprawia nie lada
przyjemność.
Marcin Kwiatkowski

Amin M a a lo u f, Zabójcze tożsamości, tłum. Halina Lisowska-Chehab,
Instytut Wydawniczy, Warszawa 2002, ss. 185.

Państwowy

Amin Maalouf nie jest antropologiem. Jest mieszkającym w Paryżu libańskim imigrantem
uznanym zajednego z najlepszych współczesnych pisarzy francuskojęzycznych. Poza beletrystyką ma też w swym dorobku pracę historyczną n)!prawy krzyżowe w oczach Arabów. Jego pełen wątków autobiograficznych i nie roszczący sobie pretensji do prezentowania "prawdy obiektywnej" esej Zabójcze tożsamości jest o tyle interesujący dla antropologa, że jest kolejnym głosem w gorącej dziś dyskusji na temat wielokulturowości i tożsamości

�Recenzje i noty recenzyjne

304

kulturowej. Pamiętać należy, że Maalouf nie jest oczywiście typowym reprezentantem społeczności franko-arabskiej, jest liberalnym intelektualistą i zapewne nie mieszka w podparyskim blokowisku. Dyskurs multikulturalistyczny z definicji promuje jednak pluralizm doświadczeń imigranckich, stąd tekst Maaloufa stanowi cenny materiał dla badacza z kręgu nauk
społecznych. Moja próba "naukowej recenzji nienaukowej książki" wynika z nadziei, że
dyskurs antropologiczny można uczynić "różnogłosowym"l, że Maalouf może się w nim
wypowiadać ze względu na swoją hybrydalną tożsamość stanowiącą przedmiot badań nad
wielokulturowością. Jest on jednym z wielu ludzi żyjących dziś, posługując się terminem
Homi Bhabhy, w "stanie unhomeliness, stanie poza-terytorialnego i między-kulturowego
wtajemniczenia"2. Ponadto jego postawa zbliżonajest do tzw. aktywnego antyfundamentalizmu w antropologii, w myśl którego nie tyle należy opisywać świat, co raczej kształtować
międzykulturowy dialog.
Składający się z różniących się nieco nasyceniem wątkami autobiograficznymi czterech
części, w tym najbardziej osobistego "Moja tożsamość, moje przynależności", historycznego "Kiedy nowoczesność przychodzi od Innych" oraz zgrabnie łączącymi perspektywę
subiektywną ze współczesnymi procesami społeczno-kulturowymi rozdziałami ("Czasy plemion ogólnoświatowych" i "Oswoić panterę"), esej Maaloufa to przede wszystkim krytyka
prymordialnej koncepcji tożsamości etnicznej. Autor uważa ją za wyjątkowo niebezpieczną
w skutkach (stąd tytuł książki); myślenie w kategoriach ,jednej jedynej przynależności" prowadzi jego zdaniem do konfliktów, nierzadko zresztą niezwykle krwawych (co, z racji swego
pochodzenia, miał okazję odczuć na własnej skórze). Tożsamość porównuje Maalouf do
grożnej pantery, a jego rozważania to propozycje sposobów, dzięki którym "panterę" można
"utrzymać na smyczy". Remedium stanowić ma pozwolenie ludziom na "pełne przeżywanie
swojej złożoności"; wielorakie przynależności prowadzić mają do pielęgnacji więzi z ludźmi
pochodzącymi z różnych grup kulturowych, społecznych czy wyznaniowych. Antagonizmy w państwach wieloetnicznych usunęłaby, zdaniem Maaloufa, postawa wzajemnego poszanowania kultur. Stosunek Maaloufa do problemu integracji imigrantów (nie odnosi się
tu konkretnie do przypadku Francji) opiera się na wierze w możliwość kompromisu i dialogu.
Z jednej strony podkreśla on, że brak szacunku do kultur imigrantów wywołuje ich wrogość
i niechęć do akceptacji norm goszczącego ich społeczeństwa. Twierdzi też, że imigranci mają
prawo krytykować reguły panujące w kraju, w którym zdecydowali się osiedlić. Z drugiej
jednak strony nowa ojczyzna wymusza pewne zmiany w obyczajach przybyszów i jego
zdaniem należy się temu podporządkować. Maalouf szuka drogi środka, mówi o negocjacji,
jawi się tu więc jako apostoł międzykulturowego dialogu. Innymi wątkami jego "misyjnej"
pracy są historyczne argumenty na obronę tak dziś napiętnowanego świata islamu oraz próba
oceny zjawiska globalizacji i procesu zjednoczenia Europy.
Na początek chciałabym przyjrzeć się Maaloufowskiej "panterze". W antropologii istnieją dwa zasadnicze podejścia do problemu tożsamości etnicznej - krytykowane przez
Maaloufa stanowisko pierwotnościowe oraz popierane przez niego ujęcie instrumentalistyczne. W myśl pierwszego z nich tożsamość etniczna dana jest każdemu człowiekowi z tytułu
urodzenia w określonej grupie, jest więzią ,,naturalną" (w tym sensie przypomina ona pokrewieństwo), której nie można się pozbyć i której nie można pozyskać będąc obcym. Zależy
od procesu enkulturacji, a nie późniejszych interakcji społecznych. Etniczność leżeć ma
w obszarze pierwotnej toźsamości człowieka i odpowiadać za pozaracjonalny sposób umiejscawiania się w świecie. Według filozofów komunitaryzmu, wpisujących się w nurt pierwotnościowy, więź etniczna tkwi głęboko w świadomości członków każdej grupy i uzewnętrznia się przede wszystkim w sytuacji konfliktu. Komunitaryści uważają, że taka nadana nam
I

2

C. Geertz, Dzieło iżycie, Warszawa 2000, s. 195.
L. Gandhi, Postcolonial Theory. A Criticallntroduction,

New York 1998, s. 132.

�Recenzjei noty recenzyjne

305

z racji urodzenia się w określonej grupie tożsamość jest "prawdziwa" (w przeciwieństwie do
tej, którą się nabywa, zmienia i która jest według nich "sztuczna"). Według Zygmunta Baumana "Dla komunitarysty «wybierać» to tyle, co odkryć swą historycznie określoną tożsamość, jedyną, niepowtarzalną i z góry daną - i dać jej świadomy wyraz"). Koncepcję tę
Maalouf oskarża o redukowanie tożsamości do jednej tylko przynależności i kształtowanie
w ludziach "stronniczych, sekciarskich, nietolerancyjnych, dominujących i czasem nawet
samobójczych postaw (...)"4. Instrumentaliści natomiast traktują etniczność kontekstowo,
przede wszystkim jako środek służący mobilizacji danej grupy; według nich zawsze odnosi
się ona do aktualnych warunków społecznych. Ich zdaniem tożsamości kulturowej nie powinniśmy traktować jako faktu dokonanego, ale jako ciągłą, nigdy nie zakończoną "produkcję",jako process. W nurt ten wpisuje się esej Maaloufa, w którym podkreśla on, że tożsamość nie jest nam dana raz na zawsze, że przeobraża się w ciągu całego naszego życia. Nie
jest więc tworem utrwalonym, ustalonym, lecz konstruowana jest w dyskursach historii
i kultury, poprzez pamięć, wyobraźnię i narrację. "Stawanie się" jest równie ważne jak "bycie", gdyż tożsamości nie odnajduje się w przeszłości, lecz w przyszłości, w tym, co dopiero
powstaje. Zdaniem Stuarta Halla, "tożsamości to imiona, jakie nadajemy różnym sposobom,
w jakie jesteśmy umiejscowieni w narracjach przeszłości"6. Tożsamość nigdy nie jest kulturowo trwała, zawsze stanowi coś na kształt opowieści, narracji właśnie. I dlatego pomocne
w rozumieniu tożsamości kulturowej jest wyobrażenie jej sobie w postaci warstw, poziomów różnych przynależności w wielu kombinacjach; ta wielowymiarowa samoidentyfikacja
może doskonale funkcjonować. Wszystkie jej składowe są równie ważne, są niczym różne
języki, którymi sięjednakowo dobrze włada. Dla Maaloufa taka złożona tożsamość ,jest rysunkiem na napiętej skórze; wystarczy, że się dotknie jednej przynależności, a zadrży cała
istota"7.Autor Zabójczych tożsamości zdaje się podzielać opinię Edwarda Saida, który uważa,
że "bycie muzułmaninem czy Arnerykaninemjest dziś niczym więcej jak tylko punktem wyjścia, który przy dalszym kontakcie traci natychmiast na znaczeniu. Imperializm bowiemjednoczy oraz miesza kultury i tożsamości w skali światowej. Ale jego najgorszym i najbardziej
paradoksalnym podarunkiem dla ludzi było właśnie sprawienie, że uwierzyli oni w to, że są
tylko i wyłącznie biali albo czarni, tylko i wyłącznie zachodni bądź orientalni"8.
Maalouf, uznając wielostronne przynależności kulturowe, broni teorii kultury, która akcentuje jej" wielojęzyczny" charakter, zdradzający wielorakość źródeł pochodzenia tworzących ją elementów oraz właściwe im napięcia. Tym przemieszczonym ,językom" (wszakże
mowa tu przede wszystkim o kondycji imigrantów) nadawane są wciąż nowe znaczenia.
Maalouf odrzuca tym samym etniczny absolutyzm, w myśl którego "kultury są na wieki od
siebie oddzielone etnicznymi granicami"9. Kulturę pojmuje jako twór plastyczny, z gruntu
synkretyczny, nie dający się zamknąć w "etnicznych szufladkach"; bliska jest mu koncepcja
"tożsamości poprzez różnicę", w ramach której twierdzi się, iż tożsamości "wciąż powstają
na nowo, ulegają transformacjom, nieustannie reprodukują się, przybierając coraz to nowe
formy"'O.
) Z. Bauman, Ponowoczesność jako źródło cierpień, Warszawa 2000, s. 328.
A. Maalouf, Zabójcze tożsamości ..., s. 39.
5 S. Hall, CulturalIdentity
and Diaspora. w: P.Williams,L. Chrisman (red.), Colonial Discourse
and Postcolonial Theory, Harlow 1993, s. 392.
6 Tamże, s. 395.
7A. Maalouf, op. cit. s. 34.
8 L. Back, New Ethnicities and Urban Culture. Racisms and Muticulture in Young Lives, London
4

1996, s. 251.
9

G.Bawnann,Contesting Culture. Discourses o/Identity Multi-ethnic London, Cambridge1996, s. 22.
S. Hall, CulturalIdentity and Diaspora ..., s. 402.

10

�306

Recenzje i noty recenzyjne

Maaloufstanowi piękny przykład hybrydalnej tożsamości. Jak wcześniej nadmieniłam,
jest Libańczykiem, Francuzem, a ponadto Arabem wychowanym w religii chrześcijańskiej,
stąd bliskie są mu obie cywilizacje, arabska i judeo-chrześcijańska. W Zabójczych ... Maalouf próbuje walczyć ze stereotypem ortodoksyjnego, wojowniczego muzułmanina-fanatyka i islamu jako nietolerancyjnej religii opartej na idei świętej wojny. Nakreśla krótko historię tego systemu religijnego i zaznacza, że "nikt nie ma monopolu na fanatyzm" I l. Przypomina, że chrześcijaństwo bardzo długo dalekie było od otwartości i tolerancji, podczas
gdy historia świata muzułmańskiego pokazuje odwrotny proces - odchodzenie od postawy otwartej w stronę totalitarnej. Domniemane immanentne cechy islamu - zamkniętość
na inne wyznania, tradycjonalizm i konserwatyzm są w rzeczywistości uwarunkowane historycznie; są stosunkowo niedawnym zjawiskiem w dziejach tej doktryny religijnej. Jeszcze w czasach Nasera bojownik radykalnego ruchu islamskiego uchodził w oczach przeciętnego Araba za wroga i "poplecznika" Zachodu. Błędne postrzeganie świata arabskiego przez
przedstawicieli cywilizacji euro--amerykańskiej wynika, zdaniem Maaloufa, z niedoceniania
wpływu charakteru poszczególnych społeczeństw na formę, jaką przyjmuje islam. Argumentuje on, że religia w każdej epoce nosi ślady czasu i miejsca, stąd fundamentalizm islamski
jest bardziej produktem naszej niespokojnej epoki i niepewnej pozycji państw arabskich na
arenie międzynarodowej niż nadpsutym owocem nauk Koranu. Dodaje przy tym, że żadna
religia nigdy nie była i nie jest motorem modernizacji. Maalouf krytykuje też skłonność
Zachodu do monokauzalnego wyjaśniania wydarzeń mających miejsce w krajach muzułmańskich; jak słusznie zauważa, islam nie tłurnaczy wszystkiego. Za przykład podaje wojnę domową w Algierii, którą zrozumiemy raczej, sięgając do historii jej kolonizacji i dekolonizacji niż
szukając jej przyczyn w dziejach islamu. Moim zdaniem trafnie nakreśla tło narodzin ruchów
fundamentalistycznych, pisząc o roli,jakągra tu upokorzenie i zepchnięcie na margines państw
arabskich. Ludzie ci "żyją w świecie należącym do innych, posłusznym regułom ustalonym
przez innych", gdzie są"sierotami, cudzoziemcami, intruzami lub wyrzutkami"12.Takie położenie to prosta droga do przyjęcia postaw ekstremistycznych i trudno się tu z Maaloufem nie
zgodzić. Zaznacza on też, że ,jeśli dane społeczeństwo widzi w nowoczesności «obcą rękę»,
to zawsze przejawia tendencję do odpychania jej i do obrony przed nią"l3.
Poruszając problem globalizacji, Maaloufwysuwa tezę, że każdy z nas czerpie z dwóch
dziedzictw kulturowych, które nazywa "pionowym" i "poziomym". Pierwsze z nich pochodzi z tradycji narodu danego człowieka, jego wspólnoty religijnej, a drugie wiąże się z wpływem epoki, w której żyjemy (zgodnie z myślą Marca Blocha, że "ludzie są bardziej dziećmi
swej epoki niż swych rodziców"). W kontekście globalizacji przynależność "pozioma" nabiera coraz większego znaczenia, choć paradoksalnie ludzie wciąż uparcie odwołują się do
tradycji "pionowej". Na podobnej zasadzie z zapamiętaniem podkreślamy różnice między
sobą, gdyż w rzeczywistości różnimy się coraz mniej; stąd za każdym razem, kiedy mówimy
o tym pojęciu-worku, jakim jest «globalizacja», sensowniej byłoby od razu używać terminu
«glokalizacja», który oddaje dwukierunkowy charakter procesów kulturowych, o jakich mówi
Maalouf. O zjawisku globalności mówić możemy wtedy, gdy ludzkie wytwory, wartości
i praktyki społeczne upowszechniają się na całym świecie i gdy działania ludzkie skierowane są w stronę całego globu, a nie np. konkretnej wspólnoty narodowej. Największe niebezpieczeństwo globalizacji polega na tym, że może ona przybrać formę hegemonii jednej cywilizacji, co prowadziłoby do homogenizacji kulturowej, a więc ujednolicenia wzorów uczestnictwa w kulturze i sposobów odbioru ze standaryzowanych treści kulturowych; byłaby to
więc raczej «amerykanizacja». Mamy tu niejako do czynienia z walką o wejście na arenę
11A. Maalouf, Zabójcze ... , s. 61.
12Tamże, s. 87.
13Tamże, s. 137.

�Recenzje i noty recenzyjne

307

"uniwersalnego dziedzictwa ludzkości", a szanse w tej rozgrywce są niestety nierówne; słabsze, mniej wpływowe kultury, pozbawione najpotężniejszego dziś narzędzia - mediów, spychane będą na margines naszej - czy aby na pewno? - globalnej wioski. Gdyby globalizacja funkcjonowała w jednym tylko kierunku, to z jednej strony mielibyśmy, jak pisze Maalouf, "ogólnoświatowych nadawców", a z drugiej - stojących na straconej pozycji
"odbiorców". Jest jeszcze jednak trzeci sposób recepcji kulturowej - hybrydyzacja i synkretyzacja, które akurat w tym przypadku zdają się umykać autorowi Zabójczych tożsamości. Można mu też zarzucić, że nie pisze wcale o ubóstwie, podziale świata na bogatą Północ
i biedne Południe. Nie jest przecież tak, że wszyscy na ziemi mają dostęp do internetu i międzynarodowych lotnisk. Wręcz przeciwnie, na globalizacji zyskuje zaledwie kilka procent
najmożniejszych naszej planety; zdecydowana większość jej mieszkańców nigdy nie ujrzy
komputera i nigdy nie opuści swojej wioski położonej gdzieś w mrokach tzw. Trzeciego Świata.
Jak pisze Zygmunt Bauman: "Osławiona globalizacja ekonomii i finansów ma też inny aspekt,
który można określić mianem «globalizacji nędzy» (...)''14. Maalouf, ignorując ten problem
mówi tu z punktu widzenia "postkolonialnego intelektualisty", osoby pochodzącej z "peryferiów", której udało się zaistnieć w świecie zachodnich elit intelektualnych i której przeto
obca stała się walka o przetrwanie, jaką codziennie toczą miliardy ludzi w tzw. krajach rozwijających się (jakkolwiek neomarksowsko zabrzmieć może ten zarzut).
Można nawet odnieść wrażenie, że Maaloufuległ zwodniczemu czarowi Europy. Hegemonię cywilizacji euro-amerykańskiej określa bowiem mianem "wydarzenia nie mającego
precedensu w Historii ludzkości"'5. Takim stwierdzeniem naraziłby się bardzo badaczom
zajmującym się studiami postkolonialnymi. Osobiście nie widzę powodu, dla którego dominacja naszego kręgu kulturowego miałaby się różnić od panowania kultury egipskiej, mezopotamskiej, greckiej czy chińskiej, a opinia taka dziwi mnie tym bardziej, że wypowiadana
jest przez osobę o przygotowaniu historycznym. Co gorsza, Maalouf posuwa się do karkołomnego porównania kulturowego imperializmu europejskiego do "procesu zapłodnienia"
pozaeuropejskich obszarów ziemi przez idee powstałe na gruncie europejskim: ,,( ...) ludzkość dojrzała do narodzin cywilizacji planetarnej, to znaczy, jajeczko było gotowe do zapłodnienia iEuropa Zachodnia je zapłodniła"'6. Zapłodniła, a jakże, ale drogą gwałtu, a tego
Maalouf zdaje się nie zauważać. W tym punkcie eseju jego godny pochwały krytycyzm zdaje
się być głęboko uśpiony. Kolejnym jego potknięciemjest twierdzenie, że wszelka modernizacja wiąże się z westernizacją. Huntington i Barber zapewne nie zgodziliby się z tym zdaniem. Klasycznym przykładem na odrzucenie westernizacji, a przyjęcie modernizacji, są kraje Azji Południowo-Wschodniej, np. Singapur lub Japonia ze swoją maksymą ,Japoński
duch, zachodnia technika". Warto zaznaczyć, że we wczesnej fazie modernizacji westernizacja faktycznie jej sprzyja, ale póżniej modernizacja doprowadzić może do odrodzenia rodzimej kultury, gdyż umacnia siłę ekonomiczną i militarną społeczeństwa, a co za tym idzie
podnosi jego "samoocenę" (przykładem mogą być tu bogate państwa arabskie).
Największą niespodzianką (niestety przykrą) w eseju Maaloufa jest deklaracja poparcia
dla uniwersalizmu i sprzeciw wobec relatywizmu kulturowego. Jest to spore zaskoczenie dla
czytelnika, zważając na ogólny promultikulturalistyczny wydźwięk Zabójczych ... Przypomnijmy, że relatywizm zakłada równość wszystkich kultur: nie można ich ze sobąporównywać, ani tym bardziej zestawiać ze sobą np. instytucji z dwóch różnych kultur, gdyż w każdej
z nich pełni ona określoną funkcję w strukturze danego społeczeństwa. «Uniwersalność»
autor Zabójczych ... definiuje jako uznanie takich samych praw dla wszystkich ludzi; idąc
tym tropem, naruszenie tych praw w imię takiej czy innej tradycji kulturowej sprzeczne jest

IS

Z. Bauman, Ponowoczesność.. .• s. 95.
A. Maalouf, Zabójcze ... , s. 82.

16

Tamże, s. 3.

14

�308

Recenzje i noty recenzyjne

z duchem uniwersalności: "Nie może być z jednej strony ogólnej deklaracji praw człowieka,
i z drugiej - deklaracji specyficznych: muzułmańskiej, żydowskiej, chrześcijańskiej, afrykańskiej, azjatyckiej itd."17.Cóż za modelowy przykład europocentryzmu! Maaloufpo raz
kolejny spotkałby się tutaj z atakiem ze strony badaczy z kręgu studiów postkolonialnych,
którzy krytykują uniwersalizujące idee Oświeceniowe. Zdaniem historyka z grupy Subaltern Studies, Dipesha Chakrabarty' ego, "od wieków już filozofowie i myśliciele mający wpływ
na ksztah nauk społecznych tworzyli teorie mające dotyczyć rzekomo całej ludzkości; wiemy jednakże, że powstawały one we względnej, a często zupełnej nieznajomości zdecydowanej większości wspólnoty ludzkiej, tj. w absolutnej ignorancji kultur tych, którym przyszło żyć w świecie niezachodnim"18. Otóż nie ma czegoś takiego jak "ogólna deklaracja praw
człowieka". Powstała ona bowiem na gruncie europejskim (niejest więc,jak by tego chciał
Maalouf, "neutralna kulturowo"; zresztą czy w ogóle może istnieć coś rzekomo "ogólnoludzkiego", niezdeterminowanego kulturowo?!), w konkretnym kontekście historycznym;
defacto jest więc "europejską deklaracją praw człowieka". Maaloufbroni tu jakiejś abstrakcyjnej «Ludzkości», chce szanować «Człowieka», nie szanując jego partykularnej kultury.
Te dwa słowa napisałam z dużej litery (sam autor tego nie czyni), aby pokazać ich esencjonalizujący charakter; niestety Maalouf nie wpisuje się tu w nurt myśli ponowoczesnej,
a szkoda. Czas najwyższy uznać nonsensowność takich generalizujących, mówiących
o «istocie», «rdzeniu», «autentyzmie» pojęć; nie ma czegoś takiego jak «Jedna Ludzkość»
podzielająca wspólne wartości i wspólne «fundamentalne» prawa. Ciekawam, kto ma rozstrzygać o tym, które tradycje etniczne powinny być szanowane, a które nie ("Tradycje zaś
o tyle powinny być szanowane, o ile są tego warte [...]"19),«czy ma o tym decydować to
wątpliwe "sumienie ludzkości", jakim rzekomo jest Europa? Maaloufzachłysnął się najwyraźniej francuskimi ideami republikańskimi i moim zdaniem zaburza to jego obecny przecież
w tej książce krytycyzm.
Postkolonialnym wątkiem20 Zabójczych ... jest powtarzająca się myśl, że w obecnych czasach wszyscy czujemy się po trosze członkami mniejszości, po trosze wygnańcami. Myślę,
że jest to bardzo trafne spostrzeżenie. Jak napisał Paul Gilroy, ,jesteśmy dziś w dużej mierze
«nomadami» i musimy nauczyć się, jak budować swoją tożsamość na piasku"21.Z tego względu książkę tą można polecić tym, którzy interesują się współczesnymi zmianami
w kulturze, a zwłaszcza wpływem procesów migracyjnych na ksztah dzisiejszego, wyjątkowo niepewnego, acz fascynującego świata. Warto trzymać rękę na pulsie. Ponadto lekki,
eseistyczny styl Maaloufa oraz wyczuwalne w jego pracy zaangażowanie emocjonalne sprawiają, że Zabójcze tożsamości po prostu przyjemnie się czyta. To także esej "z misją"w epilogu Maaloufwyraża życzenie, aby jego wnuk nie musiał sięgać do jego książki, aby
w przyszłości nie istniała już potrzeba mówienia o sposobach oswajania "tożsamościowej
bestii". Autor Zabójczych ... zgodziłby się więc zapewne z brytyjskim badaczem nowych
etniczności, Lesem Backiem, który napisał, że ,jeśli multikulturalizm ma mieć jakiekolwiek
znaczenie w kontekście XXI wieku, to nieodwołalnie trzeba odrzucić ideę, że jakoby istnieją
na świecie homogeniczne kultury i tożsamości"22.To zdanie zdaje się przesłaniem pracy Amina
Maaloufa.
Natalia Paszkiewicz
17Tamże, s. 123.
18L. Gandhi, Postcolonial Theory ..., s. 44.
19A. Maalouf, Zabójcze ... , s. 124.
20 Jednym z ważniejszych pojęć w teorii postkolonialnej jest exile wygnanie, wychodźstwo,
emigracja.
21 P. Gilroy, Small Acts. Thoughts on the Politics of Black Cultures. London 1993, s. 152.
22 L. Back, New Ethnicities and Urban Culture ..., s. 251.

�Recenzje i noty recenzyjne

309

Skrytość kultury, red. K. Zamiara, Wydawnictwo Fundacji Humaniora, Poznań 200 1, ss. 138.
Tom ten jest wynikiem spotkania autorów niekoniecznie reprezentujących zbliżone nastawienia teoretyczne i badawcze. Bez wątpienia nieść to musi określone konsekwencje,
łącznie z wrażeniem niespójności czy operowania nieprzystającymi teoretycznie koncepcjami. Przedstawienie różnych podejść, które łączy uznanie, jak pisze Krystyna Zamiara, że
"w kulturze ludzkiej można, a nawet trzeba wyróżniać to, co w danym czasie jest (I) jawne,
dostępne świadomości jednostek tworzących daną wspólnotę obok tego, co (2) niejawne,
niedostępne" (s. 7), powoduje wszakże, iż uzyskujemy całkiem bogaty przegląd różnych
stanowisk - spojrzenie z lotu ptaka na obszerne pole badań uznających obecność w kulturze jej części niejawnej, skrytej dla uczestników czy też - jak lubią mówić niektórzydepozytariuszy kultury. Próbą zaproponowania jednej, określonej koncepcji teoretycznej
tom ten więc nie jest, choć spełnia inne pożyteczne zadania.
Konstatacja, że w kulturze można wyróżnić jej skryty obszar, oczywiście nieobca jest
naukom społecznym od dawna, leczjednocześnie sfera niejawna kultury nie była dotąd polem
- przynajmniej w Polsce - rozległych i transdyscyplinarnych badań. Konstatacja taka,
przyjęta w punkcie wyjścia, odwołuje się do przeświadczenia o możliwości wspólnego badania tej sfery przez reprezentantów szeroko rozumianej humanistyki - z psychologią,
antropologią czy filozofią na czele. Autorzy esejów, wywodzący się z różnych dyscyplin
humanistycznych, prezentując różne nastawienie teoretyczne, a także interesując się różnymi węższymi obszarami kultury, pokazują, że problem skrytości podejmowany jest bez
mała wszędzie, wszędzie co prawda na swój sposób, zwykle też z koncentracją na charakterystycznych zagadnieniach, tematach, ustępach. Ile w tym wszystkim myśli ciekawych dla
etnologa-antropologa?
Z tego punktu widzenia niektóre artykuły z recenzowanego tomu warte są dokładniejszego omówienia, inne domagają sięjednak przynajmniej zasygnalizowania głównych idei.
Otwierający tom szkic Krystyny Zamiary "Skrytość kultury a świadomość indywidualna" jest - w intencji autorki - próbą ukazania teoretycznych możliwości analizy ukrytej
sfery kultury. Zauważa ona, że kwestia skrytości kultury od dawna nurtuje humanistykęszczególnie filozofię i antropologię kultury, ale także niektóre dyscypliny szczegółowe, takie jak choćby językoznawstwo. Z dotychczasowej refleksji nad nią wynika zaś, że skrytość
kultury może być przypisywana kulturze jako całości albo też może być lokowana w pewnych jej sferach, głównie w języku, w obyczaju, w nauce. Niezwykle istotne jest to, że zawsze jest ona umieszczana w opozycji do jawnej części kultury, w opozycji do tego, cojak stwierdza Zamiara - "opatruje się mianem kultury jawnej, lub danych explicite reguł,
uświadamianych zasad" (s. 13). Skrytość może być traktowana jako immanentna właściwość kultury lub też przypisywana jej poszczególnym członkom. W tym drugim wypadku
chodzi o ukrytą kulturę w nas, ,,0 kulturę przyswojoną, nabytą przez osoby należące do
określonej wspólnoty" (s. 13). Samo wyrażenie "kultura ukryta" sugeruje, że jest ona poznawczo niedostępna dla nosicieli - uczestników kultury, implikuje ponadto, że istnieje
warstwa kultury - "kultura jawna" - nie będąca dla członków wspólnoty żadną terra incognita. Występujące tutaj rozróżnienie "kulturajawna-kultura ukryta" ma więc - ogólnie
biorąc - swój odpowiednik w przeciwstawieniu tego, czego jednostki są świadome, i tego,
co pozostaje dla ich świadomości w ukryciu. W szczegółach, co pokazuje autorka, rozróżnienie to traktowane jest rozmaicie, różne są zatem koncepcje kultury dotyczące jej jawnych
iukrytych części. Inną koncepcję znajdujemy w opisowej metodologii nauk, inną, gdy kształtuje ją perspektywa kulturoznawcza, a jeszcze inna jest koncepcja trzech światów Karla
Poppera - by wskazać tutaj tylko niektóre, być może jednak dla rozwoju humanistyki i nauk
społecznych w ostatnich dekadach najważniejsze. Czy je coś łączy? Szczególnym, wyróżnionym - jak zauważa Krystyna Zamiara - obiektem kulturowym o niejawnym charakte-

�310

Recenzje i noty recenzyjne

rze dla członków wspólnoty jest język, przedmiot zainteresowania zarówno filozofów i psychologów,jak i reprezentantów socjologii czy antropologii kultury. Używając na co dzień
języka, nie tylko nie zdajemy sobie sprawy zjego struktury, ale także z uzależnienia od niego
reguł naszego myślenia i innych funkcji psychicznych. Język staje się sposobem budowania
"realnego świata", przy czym jego reguły, a przede wszystkim zależność od niego innych części kultury, pozostaje dla członków wspólnoty zakryta. Autorka zauważa w końcu - co dla
nas jest nie do pominięcia - że badanie przez antropologów niejawnej części kultury nie wiąże się na ogół z przyjęciem naturalistycznych koncepcji psychiki - koncepcji uznających
prymat z góry określonych właściwości osobowości nad właściwościami kultury. To prawda,
nieświadomość traktowana jest bowiem przez antropologów - co potwierdza Zamiaranajczęściej jako kategoria psychokulturowa: antropologowie starają się wykazać odpowiedniość między kulturą a osobowościąjednostek, uznając, iż elementy niejawne (osobowości,
a przez to i kultury) dzięki refleksj i podmiotu mogą zyskać status jawności.
W przedstawionym przez Alinę Motycką artykule "Kultura a nieświadomość" znajdujemy próbę zarysowania niezwykle ważnego, jej zdaniem, przewrotu w humanistyce wiążącego się z odkryciem nieświadomości - przewrotu, który sprawił, że już nie można uprawiać
nauki, ignorując to odkrycie, ale też nie można - uznając je - tak słabo go, jak dotąd, pojmować, tak kiepsko filozoficznie odczytywać, jak to się dzieje szczególnie w filozofii o analitycznych korzeniach. Wedle autorki, ów przewrót wiąże się ze zburzeniem starego, kartezjańskiego paradygmatu, w którym cała działalność człowieka wiązana była ze świadomością i przez to często przeciwstawiana naturze jako typowo ludzka sfera aktywności. Odkrycie
nieświadomości ma doprowadzić do całkowitego przewartościowania, wręcz do zniesienia
"starego" ujmowania tych związków. Zmusza zwłaszcza do odrzucenia poglądu, jakoby cała
ludzka działalność wynikała z rozumnej woli, zmusza w konsekwencji do zupełnie nowego
odczytania starej opozycji "natura-kultura". W myśl nowego paradygmatu świadomość
ma być pojmowanajako podlegająca ciągłym wpływom sił nieświadomości, czyli wrodzonych sił popędowych. I jakkolwiek w obrębie samego tego paradygmatu występują często
znaczne różnice podejść badawczych - rozmaicie choćby rozumie instynkty - nie ulega
jednak wątpliwości, że - jak utrzymuje Alina Motycka - przewrót w humanistyce doprowadzić musi do zupełnego przewartościowania relacji kultura-świadomość. Kultura nie może
być już utożsamiana tylko - co było zgodne z paradygmatem kartezjańskim - ze świadomością, czyli z "myśleniem, umysłem, z czynnościami rozumu i tzw. wolną wolą" (s. 32), czas
wreszcie na uznanie, że jest tworzona (także) przez ludzką nieświadomość. Świadomość staje się zresztą w wielu nowszych psychoanalitycznych koncepcjach jedynie aktywnością
wtórną wobec nieświadomości. Nie oznacza to jednak, że wszyscy "nowi" badacze, idąc
śladem Zygmunta Freuda, uznają kulturę za "protezę" natury, lecz - bliżsi chociażby Carlowi Gustavowi Jungowi - mogą widzieć w symbolicznej aktywności człowieka sposób na
ożywianie tkwiących w naszej naturze archetypów. Kultura zaczyna być w tym wypadku
rozumiana jako dialog prowadzący do tworzenia syntezy pomiędzy naturą i duchem.
W korespondującym z tą tezą tekście Barbary Kotowej "Archetypy a kultura" dostrzegamy wszakże próbę zmiany jungowskiego paradygmatu nieświadomości - zmiany przez
odrzucenie biologicznych podstaw archetypów na rzecz uznania ich wyłącznie kulturowego charakteru, ich całkowicie kulturowego przekazu. Uznanie archetypu za twór czysto
kulturowy jest bez wątpienia zaprzeczeniem idei Junga. Dla autorki archetypy to szczególne
wytwory, których dziedziczenie odbywa sięjednakjak wszelkich kulturowych wytworów
- przez przekazywanie reguł i przekonań normatywno-dyrektywalnych,
podlegają więc
transmisji jak cała tradycja.
Trzy dalsze teksty z analizowanego tomu omówię tutaj w dużym skrócie, wyławiając
z nich tylko część wątków. Ich autorzy poświęcają je bowiem problemom raczej filozoficznym: powstawaniu światoobrazu i nastawień kulturowych, koncepcji nieświadomości

�Recenzje i noty recenzyjne

311

Viktora Emila Frankla oraz skrytości wypowiedzi moralnych w koncepcji preskryptywizmu
Richarda M. Hare.
Wacław Mejbaum i Aleksandra Żukrowska w artykule ,,0 faktach i nastawieniach kulturowych", sięgając do pojęć właściwych fenomenologii Edmunda HusserIa, podejmują problem powstawania światoobrazu oraz jego dostępności dla innych uczestników komunikacji. W rozważeniu tego problemu pomocna ma być, ich zdaniem, kategoria nastawień kulturowych - trzecia po dwóch innych: po nastawieniach receptywnych i teleologicznych,
uznawanych za nastawienia naturalne. Cóż to są w ogóle nastawienia? Za autorami powinniśmy uznać, że każda ludzka osoba jest warunkowana przez bodżce świata zewnętrznego.
Wedle Mejbauma i Żukrowskiej nastawienia naturalne (receptywne i teleologiczne) wspólne są wszystkim ludziom. Podmiot rejestruje fakty, jest tym, "który daje świadectwo widzialnemu światu" - nastawienie receptywne (s. 53), a także od początku swojego życia "uczy
się, że od świata można tego i owego oczekiwać oraz że w pewnym zakresie można światu
narzucić spełnienie tych oczekiwań" - nastawienie teleologiczne (s. 53). Dopiero na tym
tle ukazują swój charakter nastawienia kulturowe - staje sięjasne, że kultura jest programatorem ludzkich zachowań i że kształtuje je w procesie społecznej komunikacji. Wostatniej części swego artykułu Mejbaum i Żukrowska wprowadzają pojęcie nastawień humanistycznych - tych, które przyjmuje podmiot jako współtwórca wiedzy naukowej. Podczas
budowania teorii naukowych, "a więc w modelowaniu świata kultury ludzkiej", w poszukiwaniu istoty kulturowych mechanizmów, "zmuszeni jesteśmy sięgać głęboko pod powierzchnię pozoru danego w obserwacji ludzkich deklaracji i poczynań" (s. 59). Sięganie głęboko
pod powierzchnię oznacza zaś, w ich ujęciu, iż powinniśmy odwoływać się między innymi
do psychoanalizy i czerpać z niej pomocne inspiracje.
Szkic Ariety Rzepeckiej przedstawia koncepcję nieświadomości wypracowaną przez austriackiego psychiatrę V.E. Frankla, twórcę logoterapii - koncepcję określanąjako trzecia
szkoła wiedeńska, obok szkoły freudowskiej i szkoły Alfreda Adlera. Koncepcja Frankla
miała być tylko uzupełnieniem koncepcji Freuda, w znacznym stopniujednakjego poglądy
okazały się opozycyjne wobec idei wielkiego wiedeńskiego psychiatry, szczególnie w kwestii nieświadomości. Dla Frankla nieświadomość nie ma wyłącznie charakteru popędowego, włącza się również do niej wymiar duchowy, który - co jest tu niezwykle ważne - nie
jest zdeterminowany przez biologię człowieka. Oprócz tego FrankI nie uznaje ostrej granicy
pomiędzy nieświadomym i świadomym, przechodzenie pomiędzy nimi uważa za płynne (przepuszczalne). Jak pisze autorka: "W zasadzie chodzi Franklowi o wzajemne przenikanie się
tego, co świadome, i tego, co nieświadome" (s. 65). Ważne w jego koncepcji jest także uznanie, że autentyczność człowieka nie jest związana ze sferą popędową, lecz prawdziwie ludzkie zachowania wypływają ze sfery duchowej człowieka, niezależnie od tego, czy są to zachowania świadome, czy nieświadome. Dla Frankla działaniami typowo ludzkimi (duchowymi) w polu nieświadomości są nieświadomość etyczna, erotyczna i estetyczna. Prowadzi to
do tego, że duchowa nieświadomość "posługując się władzą intuicji, wychwytuje to, co
jeszcze niezrealizowane, co jedynie potencjalne" (s. 68). W koncepcji Frankla widoczne jest
włączenie sfery duchowej do nieświadomości, wraz z intencjonalnością. Nieświadoma intencjonalność przypisana jest tutaj jako cecha całemu ludzkiemu gatunkowi.
W artykule "Preskryptywistyczne ujęcie znaczenia wypowiedzi moralnych" Teresa Jerzak-Gierszewska przedstawia koncepcję RM. Hare'a dotyczącą znaczenia wypowiedzi moralnych. Hare - w opozycji do dominujących w pierwszej połowie dwudziestego wieku
koncepcji intuicjonizmu George' a Moore' a i emotywizmu Alfreda Ayera - odkrywa fakt, że
w znaczeniu wypowiedzi moralnych obecny jest składnik znaczenia nazywany przez niego
elementem preskryptywnym (nakazującym). Wypowiedzi moralne nie mają więc tylko charakteru opisowego (deskryptywnego ), lecz także coś polecają - różnice opinii moralnych
należy rozpatrywać jako różnice wynikające z niezgody poleceń.

�312

Recenzje i noty recenzyjne

W szczególnie interesującym dla etnologów-antropologów szkicu "Tradycjajako «kultura ukryta»" Jan Grad stara się przedstawić tradycję jako "ukryty" wzorzec i zarazem regulator ludzkich postępowań. Tradycja rozumiana może być bowiem jako ,,«zastany materiał
myślowy» - według znanego wyrażenia Fryderyka Engelsa", tworzony przez wszystkie
elementy kultury poprzednich pokoleń, lecz zawsze określany z punktu widzenia następnego pokolenia (s. 89-90). Tradycja w ujęciu Grada (znanym jednak z koncepcji innych autorów, choćby Jerzego Szackiego) staje się więc kulturą nie zdezaktualizowaną, "żywą" spuścizną przeszłości. Takie jej rozumienie przeczy tym definicjom, które upatrywały (lub wciąż
upatrują) w niej właśnie kultury zdezaktualizowanej, egzystującej w teraźlliejszości jako "znak
przeszłości". Jak zauważa autor, definicje te odpowiadały (lub odpowiadają) zainteresowaniu etnografów "przeżytkami", wiązały się więc (lub wiążą) z przyjmowanymi przez nich szerszymi założeniami teoretycznymi w ramach ewolucjonizmu czy dyfuzjonizmu. Uznając tradycję za ukryty regulator ludzkich zachowań, określać można kulturę ukrytą jako złożoną
z "niejasno sobie uświadamianych i nieświadomi e respektowanych sądów normatywno-dyrektywalnych" (s. 93). Takie określenie kultury ukrytej sprzężone jest z definicją kultury,
zgodnie z którą to "zespół form świadomości społecznej, przy czym każda z nich stanowi
społeczno-subiektywny regulator odpowiadającego jej typu praktyki społecznej [...J. Formy świadomości społecznej identyfikowane z dziedzinami kultury konstytuowane są przez
dwojakiego rodzaju przekonania (sądy w sensie logicznym): (a) normatywne, wyznaczające
pewne stany rzeczy jako wartości (cele) do realizacji i (b) dyrektywalne, ustalające środki
(działania) urzeczywistniania owych wartości" (s. 82). Na mocy tej definicji w skład kultury
nie wchodzą przekonania nie implikujące określonych sądów normatywno-dyrektywalnych.
Tak więc, przykładowo, nie wchodzą do niej wierzenia religijne, o ile nie dyktują przekonań
regulujących praktykę religijną. Tradycja w rozumieniu Grada to: "Nieświadome wzorce
społecznych zachowań", określąjące "ład społeczno-kulturowy" - ład nieuświadamiany,
czyli ukryty dla większości uczestników kultury (s. 95). Wedle niego: "Siła tradycji polega
zatem na tym, że determinuje ona ludzkie zachowania w sposób pozaświadomościowy, analogicznie do sposobu działania instynktu" (s. 96).
Ostatnie trzy teksty w omawianym tomie dotyczą "obszarów milczenia" w nauce, prób
wykorzystania psychoanalizy w historiografii oraz ukrytego programu w edukacji. Jakie są
ich główne myśli?
W napisanym przez Marka Perka artykule "Obszary milczenia w nauce" dominuje traktowanie nauki jako jednej z dziedzin kultury, jako składnika społecznej praxis. Perek wyróżnia
trzy, obecne w filozofii nauki, podejścia do zagadnienia "ukryte-jawne". Po pierwsze, nauka
bywa traktowana jako metoda odsłaniania tego, co ukryte. Z analizy samego słowa "odkrycie" wynika, że jego treść zbudowana jest na opozycji "ukryte-jawne". Roli nauki, szczególnie w wersji, której krańcowym stadium rozwoju jest neopozytywizm, upatruje się właśnie
w odsłanianiu nieznanych struktur świata (co warto brać pod uwagę mimo póżniejszego
zakwestionowania takiego sposobu patrzenia na naukę i na samych badaczy). Po drugie,
sięgając po inspiracje także do antropologii kultury, szukać można tego, co niejawne w zachowaniach badaczy związanych z ich zwykłą (gabinetową lub terenową) praktyką badawczą. Różnice w tym, co niejawne, bardziej niż różnice widoczne na powierzchni separują tu
stanowiskajednych od drugich, stając się różnicami paradygmatycznymi. Rzecz w tym, że
nie istnieją praktycznie żadne możliwości przekładu pomiędzy paradygmatami, będącymi
wynikiem odmiennej strukturalizacji doświadczeń w naukowych wspólnotach. Jak zauważa
Perek: "Jeśli dla określonych wspólnot istnieją znaczące różnice w korelacjach językowo-przyrodniczych, to ich przedstawiciele mają do czynienia z różnymi danymi wywołanymi
przez te same zespoły bodźców" (s. 106). Po trzecie wreszcie, między innymi pod wpływem
Thomasa Kuhna i Barbary Tuchańskiej, dociekając zależności badaczy od zastanej tradycji
zauważyć można, że "tradycja myślowa narzuca swoim uczestnikom taki świat, w którym

�Recenzje i noty recenzyjne

313

niczego nie brakuje, świat kompletny i spójny", w którym istnienie obszarów milczenia nie
może być odkryte z wnętrza owej tradycji" (s. 110). Obszary te są stopniowo rozpoznawane
i opracowywane teoretycznie, lecz wymaga to, oczywiście, odrzucania części zastanej naukowej tradycji (Perek nie zgadza się tu z tezą Kuhnajakoby "rewolucje naukowe" wymagały odrzucenia całości tradycji myślowej).
Wojciech Wrzosek w pracy "Idea nieświadomości w historiografii - szkic jednego problemu" stara się przedstawić wpływ idei nieświadomości na historiografię. Jego zdaniem,
nie ma mowy o prostym wykorzystaniu psychoanalizy w naukach historycznych, gdyż przeczy ona stosowanej przez historyków strategii interpretacyjnej, w której - odtwarzając
motywacje podmiotu - podstawowe znaczenie przypisuje się procedurze nadawania sensu zjawiskom. Dla historyków bowiem nadrzędnym celem ,jest nadanie sensu zjawisku"
(s. 116). Według Wrzoska próby łączenia psychoanalizy z historią okazały się przemijającą
modą. Sama historia traktuje człowieka co do jego natury jako homo historicus, sam zaś
"dyskurs historyczny odnosi świat działań człowieka do sensów historycznych, które lokowane są w logice losu historycznego (kulturowego) człowieka" (s. 117). Nie ma tu więc miejsca na
psychoanalizę i proponowaną w niej ideę nieświadomości. Owszem, idea nieświadomości, lecz
nie pochodząca z psychoanalizy pojawiła się w nurcie historiografii charakteryzowanym
jako badania nad mentalite, chodziło tam jednak - jak zauważa Wrzosek - o innąnieświadomość.
Ostatni tekst recenzowanego tomu to artykuł Andrzeja Pluty zatytułowany "Konteksty
kulturowe «ukrytego programu» w myśli edukacyjnej". Autor wyjaśnia, że termin "ukryty
program" od dawna funkcjonuje w literaturze poświęconej edukacji, jakkolwiek - co ujawnia przegląd różnych stanowisk - nie ma w niej mowy o jakimś jednym ukrytym programie,
lecz raczej o konkretnych ukrytych programach poszczególnych instytucji. Ukryty program
rozumiany może być rozmaicie, o czym dodatkowo świadczą nazwy, pod jakimi przedstawia
się go w literaturze. Pluta mówi w tym kontekście o programie niejawnym, o programie nieuświadamianym, a także o programie określanym jako pozadydaktyczne funkcje szkoły, czy
wręcz o - w pewnym sensie także ukrytych - skutkach ubocznych jej działania. Same
nazwy nie są tu nawet najważniejsze - ważniejsza jest teza, że ukryty program jest w sprzeczności z programem jawnym, z przebiegiem działań tworzonych z myślą o osiągnięciu celów
kształcenia (s. 120). Z perspektywy kulturoznawczej sprzeczność tę - co czyni autor-'-można próbować opisać i wyjaśnić.
Pojęcie "skrytości kultury" jest, jak widać, mimo pewnej wyczuwalnej ramy scalającej,
pełne rozbieżnych i z najróżniejszych źródeł zaczerpniętych intuicji semantycznych. Nie jest
pojęciem poddającym się łatwemu, prostemu definiowaniu - raczej (i może taka jego "natura") pobudza wyobraźnię badaczy kultury, uwrażliwia ich na działanie w niej opozycji tego,
co jawne, i tego, co ukryte, zmusza do przedzierania się przez kurtynęjawności do osłanianych części czy też pokładów kulturowej sceny. Dla antropologów i etnografów tom ten
jest ciekawy, gdyż, po pierwsze, wiele z zamieszczonych w nim tekstów odwołuje się do
antropologicznej spuścizny (czujemy się więc docenieni), po drugie, może stanowić poszerzenie antropologicznej wiedzy o ukrytych sferach kultury, pokazując, jak próbująje penetrować w innych dziedzinach szeroko pojętej humanistyki.
Sebastian Glica

�314

Recenzje i noty recenzyjne

Etnografowie i ludoznawcy polscy. Sylwetki, szkice biograficzne, t. I, red. Ewa Fryś-Pietraszkowa, Anna Kowalska-Lewicka, Anna Spiss, Wydawnictwo Naukowe DWN, Oddział Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego w Krakowie, Kraków 2002, ss. 354.
"Jakichże to gości pośród nas mieliśmy" - można by sparafrazować Miłoszowe słowa
tyczące się znamienitej poetki Anny Świrszczyńskiej - które to słowa cisną się za każdym
pochyleniem się nad sylwetkami i szkicami biograficznymi zebranymi w tomie Etnografowie i ludoznawcy polscy, za każdym wczytaniem się w kolejny z przedstawionych tu miniportretów. Jakież bogactwo,jaki potencjał ludzki, i ileż dokonań - a przecież zaprezentowano w "sylwetkach" zaledwie 112 osób, i to osób bardzo różnych - od luminarzy nauki,
najwybitniejszych spośród profesorów polskiej etnografii/etnologii, po zbieraczy-pasjonatów, działających i znanych głównie w swoich lokalnych społecznościach, w swych "małych ojczyznach". Obok więc wybitnych teoretyków, metodologów i dydaktyków są tu również przedstawieni pracownicy muzeów i innych instytucji kulturalnych, których zasługą
były i są działania praktyczne - dokumentacja terenowa, kolekcjonerstwo, tworzenie zbiorów muzealnych, ochrona zabytków i krajobrazu kulturowego, a także szeroko pojęta popularyzacja folkloru czy obrzędowości, której animatorami bywali częstokroć ludzie "spoza
fachu": nauczyciele, księża, lekarze, prawnicy, artyści, podróżnicy i inni. Obecni są tu również przedstawiciele innych dyscyplin nauki, którzy przysłużyli się rozwojowi etnografii,
m.in. historycy, geografowie, historycy sztuki, językoznawcy, antropologowie ... - a to
z tej prostej przyczyny, iż przedmiot zainteresowań nauk etnologicznych - kultura, jej dzieje, rozwój i prawa nią rządzące - wchodzi również w zakres zainteresowań historii, socjologii, psychologii społecznej, religioznawstwa, archeologii i innych. Stąd też tytuł Etnografowie i ludoznawcy polscy - jak we wstępie stwierdzają redaktorzy książki - stanowi li tylko pewien skrót myślowy, bardziej odnoszący się do pewnego wspólnego zakresu badań
ludzi różnych profesji aniżeli ich takiej czy innej specjalizacji. Oba terminy bowiem w nim
zawarte - zarówno "etnograf', będący już ostatnio w regresie, jak i "ludoznawca", już
w końcu XIX wieku uważany za przestarzały - stanowią tu raczej jedynie punkt odniesienia, tyleż konkretny, co ulotny, aniżeli jakąś zamkniętą delimitację.
Pomysłodawcą etnograficznego słownika biograficznego był łódzki etnograf dr Jan Piotr
Dekowski (zm. 1988 r.), który już w roku 1977 - marząc zawczasu o uczczeniu w ten sposób
stulecia istnienia Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego (1995) - zgłosił wniosek w sprawie
jego opracowania. Wniosek ów poparł wcześniej czynionymi przygotowaniami: kwerendą archiwalną, wypisami z literatury, pierwszymi szkicami biograficznymi. Na jego apel - rozesłany
do instytucji etnograficznych i do członków PTL o wytypowanie sylwetek do opracowanianapłynęło wiele propozycji, na podstawie których sporządził on (wraz ze wspomagającą go Ireną Lechową [zm. 1991 r.]) wykaz zawierający ponad 900 nazwisk, począwszy od XV-wiecznych kronikarzy, Jana Długosza i Marcina Bielskiego, do współcześnie żyjących i czynnych
zawodowo etnografów; sporządził on także "bazową" kartotekę z 349 nazwiskami.
Po śmierci J.P. Dekowskiego i I. Lechowej materiały "słownikowe" przekazane zostały
w 1991 roku z Ośrodka Dokumentacji i Informacji Naukowej w Łodzi do krakowskiego Oddziału PTL na wniosek dr Anny Kowalskiej-Lewickiej, która podjęła się kontynuacji pracy.Z pomocą
m.in. biografisty prof Wiesława Bieńkowskiego (zm. 1999 r.) powstał tom niemal gotowy już
do publikacji najubileusz w 1995 roku, mieszczący ok. 60 haseł. Niestety, praca ta wówczas nie
ukazała się. Po pięciu kolejnych "pustych" latach temat nabrał znowu aktualności - uzyskał
on akceptację Komisji Nauki Polskiej Akademii Umiejętności (22 listopada 2000 r.). Dzięki staraniom wspomnianej już dr Anny Kowalskiej-Lewickiej, wspomaganej przez dr Annę Spiss
i Ewę Fryś-Pietraszkowąpublikacja mogła nareszcie stać się faktem. W porównaniu do pierwszych zamierzeń różni się ona zarówno ramami czasowymi - zawiera portrety osób żyjących
już "tylko" w XIX i XX wieku,jak i szerszym, niż zakładano, charakterem pracy; wpłynęło to

�Recenzje i noty recenzyjne

315

na zmianę jej tytułu: z roboczego Słownika biograficznego etnografów polskich - naEtnografowie i ludoznawcy polscy. Sylwetki, szkice biograficzne.
Zmiana charakteru tego dzieła wynikła - czy niezamierzenie? - z pewnej (sporej zapewne) "niesubordynacji" autorów poszczególnych tekstów, którzy z trudem mogli zmieścić się w zwięzłych i suchych wymogach biogramów słownikowych. Wielce to znamienne,
ale i równie zrozumiałe, że pisząc częstokroć o osobach sobie bliskich, nie mogli czy też nie
chcieli potraktować ich życia i dzieła nazbyt powierzchownie i urzędowo. Jeśli jest w tym
jakaś wina, tofelix culpa, wina szczęśliwa, gdyż dzięki tej ludzkiej potrzebie dania świadectwa otrzymaliśmy portrety i pełniejsze, i w większej mierze osobiste.
Kim są autorzy tekstów? Podobnie jak ci, o których książka stanowi, tworzą grupę 75
osób różnych profesji, w większości jednak będących"z branży". Mamy więc wśród nich
i mamienitych profesorów (m.in. Jadwiga Klimaszewska, Maria Paradowska, Zofia Sokolewicz, Anna Zadrożyńska ...), i innych uniwersyteckich naukowców z instytutów i katedr etnologicznych oraz z instytutów PAN, a także pracowników muzealnych czy wszelkich innych instytucji kulturalnych. Kilkoro z autorów, niestety, znalazło się w tej książce również
z jej "drugiej" strony: Witold Armon, Wiesław Bieńkowski, Jan Piotr Dekowski, Irena Lechowa - z tych, którzy opisują, wspominają, stali się tymi, o których się pisze, których się
wspomina - co jakby dodatkowo świadczy o celowości tworzenia publikacji takich jak tutaj
omawiana, i o tym, jak kruche, bezcenne i godne szacunku jest każde życie. Na koniec tej
pierwszej, informacyjnej części recenzji warto zwrócić jeszcze uwagę na wykaz źródeł, z których czerpano wiadomości (archiwa, czasopisma, serie wydawnicze i wydawnictwa zwarte),
a także na zawsze przydatny, bogaty tutaj, indeks osobowy.

*

Jaka jest ta książka? Ktoś, kto szukałby tutaj jakiegoś zwartego - pisanego poprzez osoby - wykładu historii dyscypliny (od ludomawstwa/etnografii do etnologii/antropologii
kulturowej) poczuje się zapewne rozczarowany, ale też nie tego chyba należy oczekiwać po
słowniku. Alfabetycmy, więc w takim sensie - demokratyczny, "przypadkowy" zestaw osób,
żyjących na przestrzeni dwustu niemal lat, nie daje, bo dać nie może, gwarancji takiego wykładu. Można dywagować, czy już samo chronologiczne rozdzielenie materiału na trzy-eztery
odrębne rozdziały (dajmy na to: l. zwiastuny ludoznawstwa [I pol XIX w.J, etnografia radosna
[II pol XIX w.J, 3. instytucjonalizacja etnografii [przełom wieków, I połoXX w.J, 4. okres po
II wojnie światowej [1945-2000]) nie stworzyłoby namiastki takiego obrazu, nie było sensowniejsze? Czy nie wzmocniłoby obecności w tym tomie nielicznych postaci XIX-wiecznych,
dość tutaj, pośród współczesności, "egzotycznych" i nieco zagubionych? Warte zastanowienia jest, czy aby to inne ułożenie nie pomogłoby samej książce, nie "wycisnęło" z niej dodatkowychjeszcze soków. Bo też czy nie naturalniejszym sąsiadem dla np. Ludwika Zejsznera
(1805-1871) byłby Juliusz Roger (1819-1865) aniżeli Anna Zambrzycka (1931-1993) czy Zbigniew J. Stefański (1956-2oo0)? Czy wreszcie taki chronologiczny układ sam już z siebie nie
"upominałby" się o postacie ważne, w tym wydaniu przeoczone, jak choćby (sic!) - Oskar
Kolberg ...? Brak tego portretu wydaje się tu rzeczywiście sporym niedopatrzeniem - wszak
to postać w dziejach naszej nauki sztandarowa, źródłowa - i zapewnienia redaktorów, iż znajdzie się on w przygotowywanym tomie II, nie zmieniają niestety stanu rzeczy. Szkoda, gdyż
czym innym jest obecność Kolberga w Polskim słowniku biograficznym, a czym innym jego
fIZYCznybrak w tej konkretnej, z takim przecież trudem wydanej publikacji. Brak innych wielkich - jak choćby Antoniego Kaliny, Stanisława Poniatowskiego czy Adama Fischeranie wydąje się aż tak dojmujący; Kolberg to jednak "znak firmowy", to symbol.
Przy lekturze "Sylwetek i szkiców" jeszcze jedna myśl-pytanie nasuwa się: czy nie byłoby równie zasadne wydzielenie w osobnej części barwnych i w jakimś sensie odrębnych

�316

Recenzje i noty recenzyjne

postaci pasjonatów-zbieraczy. Czy i to przegrupowanie nie ukazałoby w pełniejszym świetle tej grupy osób jako zjawiska trwałego, mocnego i samo w sobie godnego uwagi. Zapewne - bycie "w jednej linii", tuż obok tuzów polskiej etnologii to dla wielu z nich ogromne
wyróżnienie i zaszczyt, tym niemniej pytanie postawić warto.
Ale dość już pytań i dywagacji. Oto przecież przed nami nareszcie wspólna i tak pełna
prezentacja świata etnograficznego. Ci, którzy łapali i kolekcjonowali "motyle", tutaj sami
stali się przedmiotem i treścią przebogatego albumu. Bo i kogóż tu nie ma! Między Leonem
W. Babiniczem i Marią Żywirską znaleźć możemy skarby naszej nauki. Lista jest rzeczywiście imponująca: Cezaria A. Baudouin de Courtenay-Ehrenkreutz-Jędrzejewiczowa,
Józef
Burszta, Jan St. Bystroń, Adam Chętnik, Jan Czekanowski, Kazimierz Dobrowolski, JózefGajek, Aleksander L. Godlewski, Franciszek Kotula, Anna Kutrzeba-Pojnarowa, Kazimierz Moszyński, Adolf Nasz, Bronisław Piłsudski, Roman Reinfuss, Stefan Rogoziński, Tadeusz
Seweryn, Bożena Stelmachowska, Seweryn Udziela, Andrzej Waligórski, Tadeusz Wróblewski, Kazimiera Zawistowicz-Adamska, Maria Znamierowska-Priifferowa i wielu innych. Wielkie nazwiska, wielcy uczeni, a przy tym w ogromnej większości - dzielni ludzie (wielu
z pokolenia wojennego!), drążący swoje przedziwne, kręte niekiedy ścieżki, dochodzący do
szlaków etnograficznych z detenninacją i z zaskakujących często stron ... Jak - dla przykładu - Kazimierz Moszyński. Mało się raczej wie, iż ten pierwotnie student biologii i fizjologii
we Fryburgu i Bemie, następnie Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie (studia u Mehoffera), przez wiele lat pracował na "kondycjach prywatnych" na Ukrainie i Żmudzi, a to po to,
by móc prowadzić na własną rękę badania etnograficzne. Dopiero w wieku 38 lat! (1925 r.)niejako z marszu - nie posiadając stopni naukowych (ale mając już kilka poważnych publikacji!), został powołany na stanowisko zastępcy profesora i kierownika Katedry Etnografii
Słowian na Uniwersytecie Jagiellońskim ...
Ten przykład i wiele innych w książce przedstawionych Żywotów pięknie wpisuje się
również w trwającą obecnie dyskusję nad "zasadnością" studiowania nauk etnologicznych
oraz nad kwestią "nadprodukcji" etnografów-antropologów. To zawsze był, jest i będzie
kierunek dla ludzi ciekawych świata, na ten świat otwartych i zarazem przygotowanych do
aktywnego w nim bycia - w tysiącu odmian i ról. Stąd lektura obrazująca, jak inni lata temu
radzili sobie z owym światem, jest rzeczywiście lekturą i budującą, i obowiązkową! (Na marginesie uświadamia ona raz jeszcze, co wyczytujemy między wierszami, jak ogromne straty
poniosła polska nauka w latach obu wojen światowych, i w ludziach, i w zaginionych pracach, materiałach, bazie naukowej, często już nie do odtworzenia ...).
Smakowicie czyta się te portrety, smakowicie, mimo ich zwięzłości - dla pełnego zaprezentowania wielu z tutaj obecnych nie starczyłoby zapewne i książki - pozostaje jednak
uczucie niedosytu. Tym niemniej bodaj po raz pierwszy twórcy współczesnej polskiej etnografii/etnologii, zwykle "ukryci" za swoim dziełem, pokazani zostali w pełni swych dokonań
i losów. A bywały one rzeczywiście niezwykłe.
Lektura "Sylwetek ..." sprzyja także refleksjom osobistym. Spotyka się tu postacie, które
widywało się na co dzień, które pamięta się z uczelni, muzeów, czy sporadycznie spotykane
w innych miejscach. Jeszcze słyszy się ich głos, widzi gesty, przypomina drobne sytuacje ...
Prof. JózefBurszta, dr Stanisław Błaszczyk w katedrze (wówczas jeszcze) poznańskiej etnografii, prof. Maria Znamierowska-Priifferowa oraz Maria Polakiewicz i Halina Mikułowska
w toruńskim Muzeum Etnograficznym, czy raz widziani - prof. Witold Dynowski na międzyuczelnianym obozie etnograficznym w Różanymstoku, dr Zbigniew Biały w Szczawnicy-Krościenku, prof. Roman Reinfuss ... Wiele wspomnień, wiele darowanych chwil...
Kończąc to pobieżne omówienie Etnografów i ludoznawców polskich, chciałbym odnieść się - teraz już jako wydawca i edytor - do tej właśnie strony prezentowanej publikacji. A nie jest ona, niestety, porywająca. Wspomniałem na wstępie, za autorami opracowania, o problemach, z jakimi musieli uporać się, by książka ta w ogóle zaistniała. To zrozu-

�Recenzje i noty recenzyjne

317

miale, że w takiej sytuacji trudno oczekiwać od wydawcy jakiejś nadzwyczajnej szaty graficznej czy twardej oprawy, tym niemniej nawet w formie skryptu, w jakiej się ukazała, można
było ją edytorsko dopracować nieco lepiej. Ale problem nawet nie w tym ... Oto bowiem
mamy przed sobą materiał, który aż się prosi o opracowanie znakomite, wyjątkowe, bogate.
Każda przecież z postaci zaprezentowanych w "Sylwetkach ..." to całe światy, to morze znaczeń i odniesień, dla których można by bez trudu znaleźć worek ilustracji, i to o wiele bardziej
porywających niż tylko okładki ich dzieł. Marzy mi się, że kiedyś znajdzie się wydawca, i znajdą środki, na publikację pełnego już wydania "Sylwetek etnografów ..." w formie tak pięknej
i pełnej jak choćby książki prezentowane w znanej szeroko serii dolnośląskiej "A to Polska
właśnie ...". Bo - właśnie - do kogo bardziej odnieść można te słowa, jak nie do polskich
etnografów i ludoznawców? Marzenia czasem się spełniają ...
Roman Bąk

Roch S u l i m a, Glosy tradycji, Warszawa 200 l, ss. 184.
Praca dotyczy zjawisk kultury współczesnej. Poszczególne zagadnienia zgrupowane są
w kilku blokach tematycznych. Rozważania o kolędach polskich i przedstawionym w nich
obrazie świata, który ma moc przypominania o kolistości czasu,jego cykliczności i powtarzalności są zarazem punktem wyjścia do refleksji o charakterze współczesnych świątzwiązanych bardziej z festiwalem konsumpcji niż kultywowaniem w gronie rodzinnym wartości religijnych, które zagubiły się w komercji.
Kolejnym tematem rozważań są mowy pogrzebowe Adama Pacha. Wyłania się z nich
obraz "tamtego" świata, który jest synkretyczny, nie dzieli się na piekło, raj i czyściec. Owe
przemówienia są wizją oceny pośmiertnej, a jednocześnie osądem doczesnym osób schodzących z "tego świata" na "tamten" świat. Miejsce "wiecznej szczęśliwości" ma wyraźne
cechy topografii Tatr, jest w nich usytuowane.
Tematem analizyautorajest także poezja strajkowa lat osiemdziesiątych ijej korzenie
nawiązujące do symboli i znaczeń wypracowanych przez proletariat w latach 1905-1907
(cofnięcie się do źródeł obrzędowości ijęzyka pierwszych buntów robotniczych, odwołanie
się do symboliki religijnej i prawd wspólnoty spontanicznej).
Innym zagadnieniem jest specyficzna obecność kultury ludowej w naszej współczesności. Istnieje ona raczej jako mit, przejawia się w symbolach i aluzjach. Kultura ludowajuź
raczej nie istnieje, istnieje natomiast myślenie o niej nie pozbawione przyczepiania jej etykietki kultury "gorszej".
Niejako kontynuacją rozważań o kulturze ludowej są refleksje dotyczące sztuki ludowej
- komentujące album Aleksandra Jackowskiego Sztuka zwana naiwną.
Następnie autor oprowadza czytelnika po baśniowym świecie filmów i prozy Jana Jakuba Kolskiego. Filmy tego reżysera są w ocenie Rocha Sulimy bliskie stworzenia filmowego
wizerunku kultury ludowej, ludowego świata, który tworzy polską"antropologię wizualną".
Rozważania końcowe poruszają kwestie małych ojczyzn i związanego z tym lokalizmu
oraz zastępowania geografii politycznej geografią pamięci, geografią emocjonalną, a nawet
geografią bezradności. Jest to jakby jeden z przejawów strategii tożsamości, identyfikacji
czy poczucia bezpieczeństwa w świecie coraz bardziej ulegającym procesom globalizacji.
Jest pragnieniem posiadania czegoś własnego, niepowtarzalnego, czegoś - czego nie ma
gdzie indziej. Mała ojczyzna daje poczucie bezpieczeństwa, ładu, tożsamości.
Opisana w Glosach tradycji współczesność ma charakter przemijający, jest to rzeczywistość odchodząca.
Anna Torobińska - ODIE Łódź

�318

Recenzje i noty recenzyjne

Ewa D a h I i g, Ludowe instrumenty skrzypcowe w Polsce, Instytut Sztuki Polskiej Akademii Nauk, Warszawa 200 I, ss. 220, rys. 38, fot. 34, aneks, streszczenie w języku angielskim.
Polska literatura instrumentologiczna wzbogacona została o nową publikację, tym razem
dotyczącą ludowych instrumentów skrzypcowych. Książka, której autorkąjest znana etnomuzykolog Ewa Dahlig, wypełnia dotkliwie odczuwaną lukę w stanie badań nad tymi instrumentami. Lukę zresztą trudno zrozumiałą w kontekście dużej popularności chordofonów,
zwłaszcza smyczkowych, w polskim folklorze muzycznym - i to zarówno w przeszłości, jak
w czasach współczesnych.
Można wymienić zaledwie kilka nazwisk osób zajmujących się powyższą tematyką, przy
czym Ewa Dahligjako autorka ważnej pracy na temat ludowej praktyki skrzypcowej w Kieleckiem, wydanej w 1990 roku, będzie wśród nich zajmować poczesne miejsce. Wcześniej
badania nad instrumentami smyczkowymi prowadził, ograniczając się do terenów podhalańskich, Adolf Chybiński, natomiast na szerszym obszarze słowiańskim rozpatrywał je Kazimierz Moszyński. Z późniejszych publikacji o charakterze przyczynkarskim na uwagę zasługują opracowania Zdzisława Szulca, Alicj i Simon, Tadeusza Strumiłły oraz szkic Mariana
Sobieskiego o mazankach, serbach i skrzypcach (1967). Pierwszą większą i w jakimś sensie
kanoniczną publikacją instrumentologicznąjest książka Włodzimierza KamińskiegoInstrumenty muzyczne na ziemiach polskich (1971), chociaż trudno przecenić również mało dostępny artykuł Geige und Geigenmusik in der polnischen Volksiiberlieferung Jana Stęszewskiego, opublikowany w 1975 roku w Wiedniu, w którym pomieszczone zostały m.in.
uwagi o instrumentach smyczkowych, żródłach historycznych, technice gry i składach kapel. Na bogactwo źródeł dotyczących instrumentów smyczkowych w Polsce zwrócili uwagę także instrumentolodzy zagraniczni, a wśród nich m.in. Ludwik Kunz z Czech i Pavel
Kurfiirst ze Słowacji, autorzy prac na temat polskich instrumentów smyczkowych.
Na podstawę żródłową omawianej pracy złożyły się zarówno przekazy historyczne, jak
i badania przeprowadzone współcześnie nad instrumentami skrzypcowymi. Taki sposób
podejścia do źródeł zdeterminował logikę kompozycyjną pracy, każąc podzielić ją na dwie
podstawowe części: l. Instrumenty kolanowe (w której dominuje historyczny aspekt ujęcia
problematyki) oraz 2. instrumenty ramieniowe (które jako wytwór materialny rozpoznawane
były głównie w zbiorach muzealnych).
Wprowadzając czytelnika w problematykę, autorka pokrótce omawia we wstępie stan
dotychczasowych badań, podaje zakres żródłowy pracy oraz podejmuje istotny z metodologicznego punktu widzenia problem niedostatków w stosowanych w muzykologii systematykach instrumentów muzycznych. Informuje, iż dla potrzeb własnych badań przyjęła
system porządkowy Sachsa-Hornbostla, dopełniony w tłumaczeniu na język polski przez
Jerzego Gołosa. Cenne są również jej uwagi dotyczące nazewnictwa poszczególnych części
konstrukcyjnych instrumentu, a także ustaleń w zakresie orientacji przestrzennej opisu instrumentu. Na marginesie wypada zauważyć, że w polskiej literaturze fachowej terminologia
oraz sposób opisu instrumentów są często nieprecyzyjne, mało jasne, a nawet nielogiczne.
W tym kontekście przedłożone przez autorkę propozycje zmian (s. 16) zasługują na uwagę
i -jako w pełni uzasadnione - powinny wejść do kanonu polskiej terminologii instrumentologicznej.
W rozdziale traktującym o instrumentach kolanowych (nazwa chyba nie jest naj szczęśliwsza, idzie bowiem o skrót myślowy, który może sugerować cechę konstrukcyjną instrumentu) autorka rozpatruje na wstępie kwestie związane z pojęciem tzw. "polskich skrzypiec".
Termin ten ma długi rodowód. Po raz pierwszy użył go w 1545 roku Martin Agricola, wmiankując w swoim traktacie o tzw. Polnische Geige. Informacja ta, zresztą niezbyt precyzyjna,
stała się żródłem wielu póżniejszych hipotez na temat historii skrzypiec - i to nie tylko
w Polsce, ale w ogóle w Europie. Jeden z najbardziej dyskutowanych problemów sprowa-

�Recenzje i noty recenzyjne

319

dzał się do ustalenia, czy wspomniany chordofon smyczkowy to gęśle czy też instrument
zwany skrzypice. Przy czym gęśle (staropolska nazwa instrumentu) kojarzono z techniką paznokciową i grą kolanową, skrzypice zaś z techniką przyciskową i grą ramieniową. W polskiej
instrumentologii najszerszą interpretację tego instrumentu przedstawił W. Kamiński, upatrując w nim praźródło rodowodu skrzypiec. Z hipotezą tą polemizuje autorka niniejszej pracy,
uważając, że została ona skonstruowana bez wystarczająco przekonujących przesłanek.
E. Dahlig stoi bowiem na stanowisku, iż nieprecyzyjne pod względem znaczeniowym staropolskie nazwy "skrzypice" i "gęśle" niekoniecznie muszą oznaczać dwa różne instrumenty.
Wręcz przeciwnie.
Swe dalsze oryginalne rozważania nad chordofonami kolanowymi autorka opiera m.in.
na badaniach nad instrumentem archeologicznym z XVI wieku, tzw. chordofonem płockim,
któremu poświęciła drugi podrozdział. Instrument ten został przez nią wnikliwie przebadany
i zinterpretowany. Autorka dochodzi do wniosku, że jest to rodzaj chordofonu, na którym
grano techniką paznokciową w pozycji wertykalnej, a więc kolanowej. Swą hipotezę, że idzie
o ludową wersję Polische Geigen Agricoli, opiera ostatecznie na porównaniu tego zabytku
archeologicznego z XVII-wiecznym, publikowanym przez Haura drzeworytem, przedstawiającym scenę zabawy w karczmie. W widniejącej na nim trzyosobowej kapeli obecny jest
muzyk, który gra na instrumencie smyczkowym trzymanym wertykalnie. Ilustrację tę dopełniają także słowa Haura "Kaczmarz ma mieć Muzykę zwyczajną, Dudę, y Skrzypka". Wedle
autorki zdanie to jest kolejnym dowodem dyskredytującym próby rozdzielania terminów
"skrzypice" i "gęśle" i przypisywania im semantycznych właściwości gatunkowych.
Omawiane instrumenty autorka stara się postrzegać także w szerszej perspektywie geograficznej, porównując je z instrumentami rosyjskimi: "smykiem" i "gudokiem" (podrozdział
trzeci). Pierwszy z nich datowany jest na wieki od XII do XVI, drugi na początek wieku XVII.
Frapującajest kwestia ich właściwości. Wśród instrumentologów rosyjskich nie majednomyślności ani co do wzajemnych różnic, ani podobieństw. Pojawia się nawet opinia, że idzie
o dwie nazwy dla tego samego instrumentu. W odniesieniu do gudoka panuje opinia, że
grano na nim wyłącznie w pozycji kolanowej i - najprawdopodobniej - stosowano technikę paznokciową. Instrument ten wykazuje podobieństwo z polskimi chordofonami kolanowymi. Oznacza to, że nie można go pominąć w badaniach porównawczych. Podobnie ma
się rzecz z tzw. lirami bałkańskimi. Poświęcając im sporo miejsca w podrozdziale czwartym
omawianej publikacji, autorka dopatruje się licznych analogii pomiędzy nimi a polskimi instrumentami skrzypcowymi.
Konkludując, można zatem przyjąć, iż "polskie skrzypce", podobnie jak inne instrumenty kolanowe, stanowią część instrumentarium naszego kontynentu, właściwą dla obszaru
Europy południowo-wschodniej i części Azji Mniejszej. Natomiast fakt, iż najwcześniejsze
znane wzmianki o instrumentach kolanowych pochodząjuż z XVI wieku można łączyć z ówczesną ekspansją Turków na Bałkany i z towarzyszącym jej wpływem instrumentarium
wschodniego na tę część Europy.
Na zakończenie rozdziału dotyczącego instrumentów kolanowych autorka powraca do
rozważań nad zakresem znaczeniowym staropolskich terminów "gęśle" i "skrzypice" (podrozdział piąty; moim zdaniem, ta ważna i interesująca część pracy mogłaby stanowić punkt
wyjścia dla interpretacji całego zjawiska) oraz suki - instrumentu, który jako żywotny chordofon kolanowy z techniką paznokciową był dokumentowany w polskiej tradycji ludowej
jeszcze z końcem XIX wieku, a dziś jest znany dzięki rekonstrukcjom.
Podsumowując tę część pracy autorka próbuje dociec przyczyn stopniowego zanikania
w ludowej tradycji muzycznej instrumentów kolanowych. I dochodzi do wniosku, że jest to
efekt "ekspansji skrzypiec i ramieniowej techniki gry, stwarzającej większe możliwości wykonawcze", gdy tymczasem instrumenty kolanowe "schodziły do roli drugorzędnych, akompaniujących, o funkcji stopniowo ograniczanej do rytmiczno-burdonowej". Nie wyklucza

�320

Recenzje i noty recenzyjne

jednak, że proces ten mógł przebiegać dwutorowo, o czym świadczy intrygująca konkluzja:
,,(...) zjednej strony mielibyśmy do czynienia z marginalnie zachowanymi funkcjami melodycznymi (suka), z drugiej natomiast - z rozwojem małych basów ludowych typu basów
kaliskich".
Omawiany rozdział o instrumentach kolanowych to niewątpliwie swego rodzaju pogłębione studium o chordofonach, instrumentach legitymujących się doniosłą historią na ziemiach polskich, i jako taki w istotnym stopniu wzbogacający naszą wiedzę muzykologiczną.
W szczególnie interesujący, by nie rzec, odważny sposób autorka dokonała interpretacji
mało wiarygodnych z punktu widzenia faktografii źródeł ikonograficznych. Wiadomo bowiem, że artyści nie zawsze musieli się kierować zasadą realistycznej wierności rzeczywistości, tudzież malować poszczególne szczegóły i detale tak, jak one w istocie wyglądały. Dla
toku wywodu istotne znaczenie miało odkrycie chordofonu płockiego. Jego interpretacja
pozwoliła autorce na rozwinięcie badań historyczno-porównawczych, obejmujących swym
zasięgiem instrumentarium ziem rosyjskich i Bałkanów, a w oparciu o rozpoznane źródłana ukazanie związków, jakie zachodziły w instrumentarium słowiańskim.
Rozdział zatytułowany "Instrumenty ramieniowe" rozpoczyna się od omówienia serbów
i tzw. chordofonu z Grębienia. Chordofon ten został przedstawiony na polichromii z XVI w.
w kościele św. Trójcy w Grębieniu, przedstawiającej muzyka trzymającego w pozycji ramieniowej fidel. W instrumentologii polskiej chordofon ten włączony został w poczet serbów,
o których pośrednio wspominają źródła pisane. Dopatrzono się w nim bowiem pewnego
podobieństwa z huslami Serbów Łużyckich. Z tą hipotezą stanowczo polemizuje E. Dahlig,
optując za tezą, że wzmiankowane serby mogą być instrumentem kolanowym o proweniencji południowo-wschodniej - co jest możliwe dzięki ruchom migracyjnym. (Na marginesie:
pod taką klasyfikacją i takim "migracyjnym" rodowodzie zjawiska podpisał się Marian Sobieski, o czym autorka nie wspomina.) W istocie rzeczy chordofon z Grębienia to fidel reprezentująca tworzącą się na naszych ziemiach tradycję gry ramieniowej, która w praktyce ludowej egzemplifikowana jest grą na mazankach, złóbcokach i skrzypcach.
Mazankom poświęcony został podrozdział drugi. Idzie o instrumenty o kształcie zbliżonym do ósemki, przypominające z wyglądu małe skrzypce, tzw. ćwiartki. Instrumenty te
występowały w pierwszej połowie XIX wieku na obszarze kozła wielkopolsko-Iubuskiego,
skąd zostały wyparte przez skrzypce. Miały zatem ścisły związek z instrumentami dudowymi, z którymi współtworzyły kapele. Jednakowoż ślad po nich niemal całkowicie zaginął,
a polskie źródła XIX-wieczne dają o nich bardzo skąpe wzmianki. Co prawda Oskar Kolberg
wspomina o tym instrumencie w tomie 10. swego monumentalnego Ludu (Dzieła Wszystkie, W Ks. Poznańskie, cz. II), lecz tylko w odwołaniu do artykułu Edwarda Kierskiego.
W tej nie do pozazdroszczenia sytuacji E. Dahlig postanowiła posiłkować się badaniami
przeprowadzonymi nad podobnym instrumentem: małymi skrzypcami łużyckimi, zwanymi
"male fidle". Mając na uwadze sąsiedztwo obszarów oraz znaczną zachowawczość kultury
łużyckiej w zakresie instrumentarium, można domniemywać, iż tam właśnie znajdowało się
centrum oddziaływania na wschód, aż po Ziemię Lubuską.
Wiedza o mazankach i ich idiomie wzbogacona została w latach 1946-50, kiedy Jadwiga
i Marian Sobiescy odnaleźli w trakcie badań terenowych trzy egzemplarze tego instrumentu. Wtedy nastąpiła reanimacja wytwórstwa mazanek, a wraz z nią i gry na tym instrumencie.
Współcześnie znajdujące się w kolekcjach muzealnych mazanki pozwoliły autorce określić
cechy tych instrumentów. Są to:
- małe rozmiary instrumentu,
- pudło żłobione w całości razem z szyjką,
- charakterystyczny podstawek z jedną nóżką długą, przechodzącą przez dodatkowy
otwór w płycie,
- trzy struny.

�Recenzje i noty recenzyjne

321

Ponadto w inwentaryzowanych egzemplarzach można rozróżnić trzy typy mazanków:
- najstarszy, głównie anonimowy,
- grupę instrumentów wykonanych wg wzoru Tomasza Śliwy, stanowiącą w istocie krok
w kierunku wiolonizacji,
- mazanki autorstwa Stanisława Grocholskiego, reprezentujące odrębny nurt, w minimalnym tylko stopniu nawiązujący do wzorów najstarszych.
Waga spostrzeżeń E. Dahlig spoczywa również w fakcie, że na ich podstawie można sobie
uzmysłowić dynamikę zmienności w aktualnie przebiegającym procesie przekształcania form
mazanek. A jednocześnie umożliwiają one dostrzeżenie "pierwotnej", najbardziej autentycznej
(o ile o takiej w ogóle można mówić) formy instrumentu.
Wiele miejsca poświęcono w publikacji złóbcokom (podrozdział trzeci), instrumentom
mocno związanym z kulturą górali podhalańskich. Autorka zajmuje się na wstępie nazewnictwem, jako że instrument ten był w literaturze często określany terminem "gęśle podhalańskie". Przy tej okazji wskazuje także na historyczność źródeł, bowiem pierwsze wzmianki
o tym instrumencie pochodzą z połowy XIX wieku. Sporo miejsca poświęca także trudnemu
zagadnieniu typologii tych instrumentów, co wynika z wielkiej różnorodności form złóbcoków. Wcześniej próby takiej typologii, zresztą mało przekonującej, dokonał L. Kunz (1983).
Dla autorki inspiracją w porządkowaniu złóbcoków stała się metoda diagraficzna, stworzona przez polskiego antropologa Jana Czekanowskiego. W proponowanej typologii kwestią
podstawowąjest dobór właściwych kryteriów dla wyszczególnienia cech oraz sporządzenie tablicy odległości badanych obiektów (tzw. macierzy), zaś jej istotą - wykazanie wszystkich ilościowych relacji zachodzących pomiędzy badanymi obiektami.
Autorka dla potrzeb swych badań wyłoniła siedem kryteriów morfologicznych, określających kształt instrumentu w ujęciu frontalnym, czyli kształtu płyty rezonansowej. W wyniku procedury porządkującej materiał został ugrupowany w pięć rozdzielnych dendrytów
i zostało wyłonionych 19 typów złóbcoków.
W ten sposób zinterpretowany i opisany materiał pozwolił na sformułowanie spostrzeżeń i uogólnień, z których wynika, że historyczny rozwój złóbcoków przebiegał w kierunku
wiolonizacji formy, a jednym z takich przejawów było stopniowe wydłużanie instrumentów.
Autorka mogła sobie również pozwolić na wyartykułowanie spostrzeżeń porównawczych,
sięgając do instrumentarium słowackiego i morawskiego, oraz historycznych, które sprowadzają się do tezy, iż złóbcoki wykazują związki z XVI-wiecznymi rebekami.
Ważne miejsce w publikacji stanowią skrzypce (podrozdział czwarty), instrumenty, które
swym idiomem oraz praktyką muzyczną nadały specyficzne cechy polskiej ludowej muzyce
instrumentalnej. Bowiem oddziaływanie skrzypiec profesjonalnych na chordofony ludowe,
jak przypuszcza autorka, zaczęło się od wieku XVI. Od tego czasu chordofony ludowe stopniowo zaczęły przyjmować formę skrzypiec. Stąd też, obok skrzypiec, występowały również
inne ludowe formy chordofonów skrzypcowych. Badania prowadzone w polskich kolekcjach muzealnych pozwoliły wyodrębnić następujące grupy:
- formy prymarne,
- skrzypce właściwe: żłobione i klejone,
- formy hybrydyczne.
Instrumenty prymarne to różnego rodzaju prymitywne chordofony, często wchodzące
w skład inwentarza dziecięcych zabawek. W obrębie tej grupy badany materiał podzielony
został wg sposobu wykonania korpusu instrumentu. Wyodrębniono instrumenty o korpusie jedno-, dwu- i trzyczęściowym, te ostatnie są najbardziej zbliżone do skrzypiec właściwych.
Pierwotnie skrzypce właściwe były wykonywane techniką żłobienia, dopiero później
klejenia. Skrzypce klejone w wersji ludowej są, w porównaniu ze skrzypcami profesjonalnymi, morfologicznie zróżnicowane. Różnorodność ta wynika z różnego stopnia zbliżania form

�322

Recenzje i noty recenzyjne

ludowych do cech instrumentów profesjonalnych. Autorka wyodrębniła tutaj pięć grup:
od amatorskiego prymitywnego wykonania poczynając, na instrumentach pochodzących
z masowej produkcji fabrycznej kończąc. Uwagę zwrócono także na sposób wykonania poszczególnych akcesoriów instrumentów, jak: podstrunnicy, strunociągu, strun i kołków,
prożków, podstawki. Interesująca jest propozycja autorki w zakresie obliczania odchyleń
poszczególnych proporcji skrzypiec ludowych od danych modelowych skrzypiec profesjonalnych, co dosyć dobrze ilustruje różnorodność wytworów ludowych.
Autorka kończy rozważania nad skrzypcami omówieniem form hybrydycznych, a więc
egzemplarzy wyróżniających się odmiennością formy, co można tłumaczyć, jak pisze autorka, wyrazem estetycznych poszukiwań prowadzonych przez wytwórców.
W uwagach końcowych autorka stara się wyartykułować zjawiska determinujące wielość norm jawiących się w polskim lutnictwie ludowym. Wymienia ustną formę przekazu,
rozproszenie nosicieli tradycji, czyli wytwórców instrumentów oraz uzależnienie od lokalnej
spuścizny kulturowej. W procesie przemian chordofonu na przestrzeni od XVI do XX wieku konstruuje teoretyczny model ewolucji norm w aspekcie jakościowym i ilościowym.
Autorka omawianej książki podjęła się niełatwego, lecz ważnego zadania. Dążąc do nakreślenia specyfiki ludowych instrumentów skrzypcowych w Polsce, ujęła problem jako
zjawisko złożone - historyczne, sięgające do źródeł XVI wieku, a zarazem współcześnie
udokumentowane. Poszczególne rodzaje instrumentów przeanalizowała bardzo wnikliwie,
korzystając z osiągnięć badawczych europejskiej instrumentologii. Wypada tylko żałować,
że swymi badaniami nie objęła wszystkich instrumentów smyczkowych. Podejmując bowiem
temat chordofonów kolanowych można z powodzeniem rozwinąć ważny wątek dotyczący
chordofonów basowych. Powstałaby wówczas pełna monografia interesujących nas chordofonów.
Trzebajednak uznać, że praca E. Dahlig to niewątpliwe osiągnięcie polskiej organologii,
praca budząca pełne szacunku refleksje nad koncepcją, sposobem ujęcia metodologicznego oraz istotą badanych przedmiotów.
Alojzy Kopaczek

Elżbieta B e r e n d t, Przydrożna i podniebna. Sakralna sztuka ludowa Ziemi Kłodzkiej XVIII-XXw., Wrocław 2001, ss. 134.
Książka dotyczy terenu Ziemi Kłodzkiej, autorka swoją uwagę skoncentrowała na silnych związkach jakie występują na tym obszarze pomiędzy przyrodą a sztuką. Intensywny
rozwój sztuki ludowej na Ziemi Kłodzkiej uwarunkowany był licznymi pielgrzymkami do
sanktuariów i kalwarii.
W części zatytuowanej "Cudowne wizerunki na Ziemi Kłodzkiej źródłem inspiracji dla
sztuki ludowej" autorka charakteryzuje sanktuaria oraz rozwój pielgrzymowania do miejsc
kultu, które rozwija się na omawianym terenie pod koniec XVIII wieku. Wtedy powstała
większość obiektów sakralnej sztuki ludowej. Jednocześnie rozwijał się kult cudownych wizerunków, do którego przyczyniały się apokryfy i legendy. W książce omówiony został m.in.
kult Bardzkiej Madonny Tronującej, Matki Boskiej Wambierzyckiej, Matki Boskiej Kłodzkiej zwanej też Łaskawą, kult św. Floriana na Górze Parkowej w Bystrzycy Kłodzkiej czy
św. Jerzego w Lądku Zdroju.
Autorka opisuje także powstałe w pobliżu miejscowości pielgrzymkowych kalwarie:
w Bardzie, Wambierzycach, Iglicznej, na Wzgórzu Ciemiak koło Radochowa, na Górze

�Recenzje i noty recenzyjne

323

Wszystkich Świętych koło Nowej Rudy, w Leśnej, w Batorowie i w Miejskim Lasku koło
Lewina Kłodzkiego. Przedstawia historie ich powstania związane albo z jakimś cudownym
objawieniem - tak było w kalwarii w Bardzie, albo z chęcią ufundowania obiektu sakralnego przez ówczesnych możnych.
W następnym rozdziale "Obrzędowe formy kultu a sztuka ludowa"zostały omówione różne
formy pozyskiwania przez pielgrzymów przychylności świętych. Aby osiągnąć swój cel wierni
ofiarowali im wota błagalne w postaci świec lub ofiar przedstawiających postać ludzką, części ludzkiego ciała bądż zwierzęta wykonane z wosku oraz wota dziękczynne, zaświadczające o mającym miejsce cudzie czyli pozostawione, zbyteczne już kule, sznury niedoszłych
wisielców, kajdany więżniów, którzy odzyskali wolność. Kult koncentrował się również wokół
relikwii a także wokół drzew na których objawiała się Madonna.
W części "Sztuka ludowa" Elżbieta Berendt zaznajamia czytelnika z technikami w jakich
powstawały obrazy dewocyjne - było to przede wszystkim malarstwo na szkle. Kolejną
techniką jest grafika ijej odmiany: miedzioryt, litografia, staloryt, drzeworyt, rysunek tuszem i piórkiem.
Scharakteryzowana została również rzeźba, którą cechuje polichromia olejna, a także tradycyjna kolorystyka: biel i róż w karnacji ciała, czerwień płaszcz Chrystusa, błękit i biel szat
Marii.
Nieco uwagi poświęcono też kapliczkom, krzyżom i figurom przydrożnym. Wyszczególniono kapliczki i krzyże pokutne - wznoszone w miejscu tragedii kapliczki skrzynkowe
i słupowe.
W zakończeniu autorka przedstawiła poszczególne typy ikonograficzne, jakie występują w sztuce Ziemi Kłodzkiej. Scharakteryzowała sposób przedstawiania Madonny Wambierzyckiej, Madonny Bardzkiej, Wielisławskiej, przedstawienia Dzieciątka Jezus, św. Anny
Nauczycielki, św. Anny Samotrzeć, św. Jana Nepomucena, św. Floriana, św. Rocha,
św. Onufrego.
Książka zawiera liczne kolorowe fotografie kapliczek i figur przydrożnych - które autorka zgromadziła podczas swoich badań terenowych.
Anna Torobińska -

ODIE Łódź

Folklor - Folklore, Wydawnictwo BoSz, Olszanica 200 I
Muzeum Etnograficzne w Krakowie upamiętniło jubileusz swego 90-lecia atrakcyjnym
albumem, wydanym nader starannie w znanej serii wydawniczej. Ponieważ wszystkie pozycje z tej serii mają zwyczajowo jedno słowo w tytule, stąd przyjęto tytuł zwięzły, ale bardziej
nośny dla zagranicznego niż polskiego czytelnika, zamiast np. rozwlekłego: "Polska kultura
ludowa w zbiorach ...".
W krótkim wprowadzeniu prof. Franciszek Ziejka, rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego,
który przyjął patronat nad jubileuszowymi obchodami, nawiązał do rewolucji cywilizacyjnej, zmieniającej współczesny świat w "globalną wioskę". W tej sytuacji coraz więcej osób
poszukuje swoich korzeni i - zwłaszcza wśród nich - autor przewiduje gorące przyjęcie
albumu. Wstęp przygotował Andrzej Rataj, omawiając założenia i układ publikacji, a dalej
historię i dorobek muzeum, którego zbiory dosyć szczęśliwie przetrwały okres IIwojny
światowej (zaginęło ok. 10% muzealiów). Obecnie posiada ono około 80 tysięcy obiektów,
z których co dziesiąty pochodzi z obszarów pozaeuropejskich oraz ponad 200 tysięcy archiwaliów i cenną bibliotekę.

�324

Recenzje i noty recenzyjne

Do prezentacji w albumie dokonano wyboru obiektów unikatowych, najbardziej reprezentacyjnych i cennych ze wszystkich działów. Zasygnalizowano tylko paroma obiektami
kultury pozaeuropejskie oraz kilku reprodukcjami archiwalny zbiór fotografii, skupiając się
na polskiej kulturze ludowej. Na ponad 300 fotografiach pokazane zostały kolejno mieszkania chłopskie - izby, meble i sprzęt domowy, dalej narzędzia rolnicze i rzemieślnicze. Następny, pięknie prezentowany temat to stroje, biżuteria i dodatki, tkaniny. W sztuce związanej z obrzędami główne miejsce zajmują szopki kolędnicze, w tym krakowskie ze słynną szopką
Ezenekierów z końca XIX wieku na czele. Końcowy, mocny akcent to wybór malarstwa, grafiki
(tu pokazano obok odbitek na papierze również klocki drzeworytnicze), rzeźby, wycinanek
i malowanek.
Na szczególne podkreślenie zasługuje poziom zdjęć, wykonanych przez Jacka Kubienę.
Spokojne, neutralne tła, świetne oświetlenie fotografowanych obiektów skupia uwagę oglądającego i pozwala dostrzec szczegóły, umykające często przy bezpośrednim kontakcie
z eksponatem. Wzbogaca i ożywia ten zestaw kilka umiejętnie dobranych fotografii wykonanych w plenerze (budownictwo) i we współczesnych izbach wiejskich. Idealnie współgra
z tym opracowanie plastyczne całości, dokonane przez Władysława Plutę, który wprowadził rytmiczny układ zdjęć, nie oszczędzając światła pomiędzy nimi.
Pozwolę sobie wspomnieć na koniec początki mojej pracy zawodowej, kiedy to jedynym
źródłem barwnych ilustracji do popularnych pogadanek i odczytów była książeczka dla dzieci
Malowane domy z niezłymi offsetowymi reprodukcjami obiektów ludowej sztuki. W latach
późniejszych doszły do tego skwapliwie wycinane ze śląskiej "Panoramy" fotografie
S. Gadomskiego, przedstawiające stroje ludowe. Dlatego cieszy mnie ogromnie narastająca
w ostatnich latach liczba publikacji upowszechniających obiekty ludowej kultury, a zwłaszcza sztuki w sposób taki, najaki zasługują.
Ewa Fryś-Pietraszkowa

Szopki krakowskie - Cracovian Christmas Cribs, Wydawnictwo BoSz, Olszanica 2002.
Album upamiętnia 60 konkursów na najpiękniejszą szopkę krakowską. "Bożonarodzeniowa prezentacja szopek przy pomniku Adama Mickiewicza na Rynku Głównym stała się
uroczystością rodzinną, a nawet pokoleniową, bowiem uczestniczą w niej całe rodziny, dając w ten sposób wyraz wielkiego przywiązania do tradycji, sztuki i religii", napisał w słowie
wstępnym kardynał Franciszek Macharski.
Tekst, przygotowany przez Annę Szałapak, omawia genezę szopki, od pierwszych wieków chrześcijaństwa, poprzez kościelne jasełka, szerzone przez zakony franciszkańskie
i późniejsze ich zeświecczenie. W XVIII wieku powstała szopka przenośna, połączona z teatrzykiem kukiełkowym. Najbardziej okazałym i specyficznym zamzemjej przykładem stała
się szopka krakowska, nie mająca odpowiednika w świecie. Rozpowszechniła się w I połowie XIX wieku, budowana i obnoszona przez bezrobotnych zimą murarzy z przedmieść Krakowa. Do I wojny światowej byli oni zapraszani na spektakle do domów mieszczańskich,
inteligenckich, również do pałaców. Inspiracje teatrzykiem szopkowym widać w Betlejem
Polskim Lucjana Rydla, w Pastorałce Leona Schillera, a także w Weselu Stanisława Wyspiańskiego, jak również w dziełach plastycznych. Później zwyczaj ten zaczął podupadać, robiono jeszcze w Krakowie szopki, ale małe, bez teatrzyku. Żyli jeszcze starzy szopkarze, gdy
w 1937 roku z inicjatywy dr. Jerzego Dobrzyckiego, późniejszego dyrektora Muzeum Historycznego Miasta Krakowa, ogłoszony został pierwszy, a w rok później drugi konkurs szopek.

�Recenzje i noty recenzyjne

325

Po przerwie wojennej co roku konkurs taki organizuje właśnie Muzeum Historyczne. Autorka
tekstu, która od wielu lat jest kustoszem tego muzeum i kieruje Działem Folkloru i Tradycji
Krakowa, omawia w dalszej części charakterystyczne cechy architektury i dekoracji szopki
krakowskiej oraz zmiany zachodzące w nich w drugiej połowie XX wieku. Największy zbiór
szopek posiada Muzeum Historyczne i, poza doroczną wystawą pokonkursową na miejscu,
urządza liczne wystawy w różnych krajach Europy, a także w Stanach Zjednoczonych.
Kalendarium konkursów zostało lakonicznie przedstawione w postaci reportażowych
zdjęć z kolejnych imprez. Jak przystało na jubileusz, nie zabrakło zbiorowej fotografii kilkudziesięciu współczesnych szopkarzy na tle Sukiennic. Większość z nich to wybitni twórcy,
wielokrotni zwycięzcy konkursów.
W części albumowej, którą rozpoczynają i kończą nastrojowe fotografie zabytkowych
zespołów i budynków miasta w nocnym oświetleniu, uwidaczniające wpływ tej architektury
na szopki, zamieszczono zdjęcia około stu najlepszych szopek ze zbiorów Muzeum Historycznego oraz - oczywiście - naj starszej szopki, zachowanej w zbiorach krakowskiego
Muzeum Etnograficznego, która została wykonana około 1900 roku przez Michała Ezenekiera. Przy wielu szopkach pokazano w zbliżeniach ciekawsze fragmenty architektury i wyposażenia, sceny figuralne (m.in. bitwę pod Racławicami, taniec chochoła z Wesela), a także
pojedyncze figurki postaci historycznych i współczesnych, od Ojca Świętego począwszy,
poprzez pana Twardowskiego, generała Jaruzelskiego, Jerzego Urbana, po obecnego dyrektora Muzeum i autorkę tekstu. Wszystkie oprócz archiwalnych fotografie, na doskonałym pod względem artystycznym i dokumentalnym poziomie, zostały wykonane przez Jacka
Kubienę. Mimo iż zdjęcie każdej szopki opatrzone jest podpisem, zawierającym nazwisko
autora, rok wykonania i wysokość obiektu, brakuje jednak katalogu. Oprawa plastyczna,
przemyślana i konsekwentna, jest dziełem Władysława Pluty. Jedyna rzecz, którą można by
jej zarzucić, to brak światła wokół zdjęć przedstawiających fragmenty szopek, trochę męczący przy tak wielkim nagromadzeniu detali, ale to moje indywidualne wrażenie.
Ewa Fryś-Pietraszkowa

Wacław P a w l a k, Minionych zabaw CZai; czyli czas wolny i roz/ywka w dawnej
Łodzi, Łódź 200 l, ss. 107.
Podstawowym źródłem informacji dla autora tej książki była codzienna prasa łódzka oraz
dawne kalendarze. Na tej podstawie autor snuje opowieść o sposobach spędzania wolnego
czasu w dawnej Łodzi - czyli w XIX i na początku XX wieku.
Do najstarszych sposobów spędzania czasu wolnego przez łodzian należał przejęty od
niemieckich osadników w XIX wieku zwyczaj gawędzenia z przyjaciółmi przy piwie bądź
wódce w szynku. Ciągle wzrastająca liczba szynków oraz tradycja picia po wypłacie doprowadziła do pijaństwa, co zmusiło władze do wydania w roku 1844 zarządzeń ograniczających liczbę szynków oraz zamknięcie szynków przyfabrycznych.
Doprowadzenie do Łodzi w 1866 roku kolei żelaznej przyczyniło się do zwiększenia liczby przyjezdnych. W związku z tym powstały dwa hotele: Grand Hotel z restauracją, którą
chętnie odwiedzali przemysłowcy i bogaci kupcy, oraz hotel Victoria z restauracją, w której
spotykali się aktorzy, dziennikarze i publiczność teatralna.
Życie towarzyskie kwitło także w kawiarniach, zwanych wtedy cukierniami. Do jednej
z bardziej znanych należała cukiernia Aleksandra Roszkowskiego, zwanego "Roszkiem". Spotykali się tutaj dziennikarze, aktorzy, lekarze, bywał w niej Władysław Reymont.

�326

Recenzje i noty recenzyjne

W okresie wiosenno-Ietnim, pod koniec kwietnia, rozpoczynał się w Łodzi czas zielonego karnawału, czyli zabaw na wolnym powietrzu. Duchota przemysłowego miasta sprzyjała
"ucieczkom" poza jego granice. Robotnicy pozbawieni wówczas prawa do urlopu swoje wolne od pracy dni spędzali w okolicznych lasach: w Gałkówku, lesie Mania, parku na Zdrowiu
oraz w Łagiewnikach. Woda ze studzienki w kaplicy św. Antoniego w Łagiewnikach słynęła
ze swoich właściwości leczniczych. Po obiedzie w lesie łagiewnickim łodzianie mieli zwyczaj
tańczyć przy akompaniamencie dźwięków harmonii, głównie polki i oberki. Kolejnym miejscem, gdzie spędzali swój wolny czas, były teatrzyki letnie przy ul. Piotrkowskiej 175 i Konstantynowskiej 14/16 (obecnie ul. Legionów). Nie stroniono od widowisk cyrkowych.
W dawnej Łodzi uprawiano też sport. Działało Towarzystwo Strzeleckie, którego członkami byli głównie rzemieślnicy. Strzelectwo było łączone czasem z myślistwem, przede wszystkim
przez przemysłowców - posiadających duże przestrzenie leśne. Osoby zamożne uprawiały
teżjeżdziectwo. Uprawiano również kolarstwo na welocypedach o kole przednim większym
od koła tylnego.
Do ulubionych form wypoczynku należał również spacer po Piotrkowskiej.
Okres zimy zmniejszał możliwości wypoczynku, zwłaszcza ludzi biednych. Większość
robotników nie mogła sobie pozwolić na bilet do kina lub teatru. Odwiedzano więc krewnych i znajomych, więcej czasu spędzano w domu.
Różnorodne sposoby wypoczynku zależały od możliwości finansowych, osobistych
zainteresowań, ilości posiadanego czasu oraz poziomu wykształcenia.
Uzupełnieniem tekstu pisanego są liczne czarnobiałe fotografie restauracji, fabryk, hoteli, rodzin robotniczych.
Anna Torobińska. ODIE Łódź

Grzegorz P e ł c z Yń s k i, Dziesiąta Muza w stroju ludowym. O wizerunkach kultury
chłopskiej w kinie PRL, Poznań 2002, ss. 252.
Autor przedstawia specyficzny charakter polskiej kultury w okresie 1944-1989, uwikłanej
w politykę propagandową prowadzoną przez władze Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej. Zwraca uwagę na wpływ intensyfikacji bądź odporu restrykcyjnych działań w ramach totalitarnego
reżimu komunistycznego na jakość powstających wtedy książek czy filmów. Punktem wyjścia
rozważań autora jest dyskusja dotycząca statusu kultury ludowej - czy jest ona tworem
żywym czy raczej już martwym. Książka omawia sposób przedstawiania kultury ludowej,
a ściślej rzecz ujmując - kultury chłopskiej - w filmach fabularnych. Zamierzeniem autora
było objęcie w swych badaniach, w miarę możliwości, wszystkich filmów kinowych oraz seńali telewizyjnych powstałych w czasie PRL-u, w których przedstawiono przynajmniej kilka elementów kultury chłopskiej. Poszczególne etapy PRL-u autor podzielił na cztery okresy:
- I epoka to lata 1944-1956;
- II epoka - Gomułkowska 1957-1970;
- III epoka - Gierkowska (lata siedemdziesiąte);
- IV epoka -lata osiemdziesiąte.
Książka dzieli się na cztery części, które składają się z poszczególnych rozdziałów.
Część I "Chodzenie w jarzmie" omawia lata realizmu socjalistycznego ijego wpływ na
jakość powstających wtedy filmów. W kinie tego okresu obowiązywał określony schemat,
który nakazywał pokazywać bohaterów jako przedstawicieli swojej klasy społecznej. Dygnitarze reżimowi, robotnicy i biedni chłopi należeli do grupy bohaterów pozytywnych, natomiast przedstawiciele klas posiadających - przynależeli do grupy bohaterów negatyw-

�Recenzje i noty recenzyjne

327

nych. Powodem takiego a nie innego rozdziału ról pozytywnych inegatywnych, przynależnych określonym warstwom społecznym, była realizacja wytycznych propagandowych, które
miały na celu zniszczyć kulturę ludności wiejskiej i zastąpić ją obowiązującą w społeczeństwie komunistycznym - jednolitą dla całego narodu.
Społeczność wiejska w filmach: "Jasne łany" (Eugeniusza Cękalskiego), "Gromada" (Jerzego Kawalerowicza), "Trudna miłośc" (Stanisława Różewicza), ,,ziemia" (Jerzego Zarzyckiego), podzielona jest na biedaków, średnio zamożnych i bogatych (zwanych przez komunistów kułakami). Proponowanym wyjściem dla wyzyskiwanych chłopów jest powstanie
gospodarstw kolektywnych, które umożliwią wyswobodzenie się od wyzysku bogaczy oraz
zapewnią dostatniejsze życie.
Część druga "Płodozmian" dotyczy okresu gomułkowskigo. Omówione są tutaj takie filmy jak: "Ubranie prawie nowe" (Włodzimierza Haupe), "Wiano" (Jana Łomnickiego), "Mój
drugi ożenek" (Zbigniewa Kużmińskiego), "Głos ma prokurator" (Włodzimierza Haupe).
Ukazane są w nich uwikłania uczuciowe i ekonomiczne bohaterów, ich zależność od swoich
rodzin i społeczności lokalnych. Kontynuowany jest też wątek walki z religią, choć w nieco
łagodniejszym stylu. Pokazywano brak tolerancji wobec ateistów. W filmach tego okresu
pojawia się wątek walki bohaterów o swoje szczęście, a nie dobro całej społeczności. Kino
czasów gomółkowskich podejmowało też często problematykę wojenną. W filmach tych
młodzi mężczyżni zostali zmuszani do opuszczenia swoich gospodarsw i służby warmii lub
partyzantce. Do grupy filmów o tej tematyce należy: "Kierunek Berlin" (Jerzego Passendorfera), "Ostatnie dni" oraz serial "Czterej pancerni i pies" (Konrada Nałęckiego).
W sposób szczególny przedstawiono kulturę chłopską w filmach "Sami swoi" (Sylwestra Chęcińskiego), "Żywot Mateusza" (Witolda Leszczyńskiego) oraz "Słońce wschodzi
raz na dzień" (Henryka Kluby).
Część trzecia "Obfite plony" omawia lata siedemdziesiąte, na które przypadają rządy
E. Gierka. Był to okres dominacji ballady filmowej: "Ballada o ścinaniu drzewa" (Ferudina
Erola), "Kaprysy Łazarza" (Janusza Zaorskiego), "Ostatnie takie trio" (Jerzego Obłamskiego). Bohaterowie ballad filmowych wierzą w cuda, skutecznośc zabiegów magicznych. Zło
musi być ukarane, a dobro nagrodzone - taki jest porządek kosmiczny.
Lata siedemdziesiąte to także ekranizacje utworów literackich: "Chłopi" (Jana Rybkowskiego), "Antek" (Wojciecha Fiwka), "Wesele" (Andrzeja Wajdy), serial "Noce i dnie" (Jerzego
Antczaka).
Autor, za W. Kaczochą, wymienia następujące funkcje kultury ludowej, jakie pełniła
w kulturze socjalistycznej:
- widowiskowo-zabawową;
- propagandową;
- obrzędową;
- estetyczną;
- edukacyjną;
-użytkową.
Pojawił się także problem konfliktu między wsią a miastem. Dostrzeżono zagrożenia natury przez technikę, a także problem ucieczki młodych ze wsi do miasta (szczególnie kobiet).
Część czwarta "Gatunki szlachetne, samosiejka, plewy" opisuje rzeczywistość lat osiemdziesiątych. Wprowadzenie 13 XII 1981 roku stanu wojennego powoduje wyraźny podział
na rządzących irządzonych. Powstaje tzw. "drugi obieg", czyli wydawnictwa konspiracyjne. Filmy mogły powstawać tylko w ramach kinematografii będącej pod stałym nadzorem
"poprawności" politycznej.
W książce zamieszczono czarno-białe fotografie kadrów omawianych filmów oraz filmografię. Praca zawiera również streszczenie w j. angielskim.
Anna Torobińska, ODIE Łódź

�328
Izabella S a r i u s z - Skąp s k a, Polscy świadkowie
1939-1989, Universitas, Kraków 2002, ss. 394.

Recenzje i noty recenzyjne

GUŁagu. Literatura lagrowa

Dlaczego po pozycję tę chętnie sięgnęłam jako etnolog, owszem, naukowo zainteresowana polskimi Sybirakami i przygotowująca o nich własną, etnologiczną właśnie - rozprawę?
Zamieszczona na wstępie książki Izabelli Sariusz-Skąpskiej dedykacja sugeruje, iż niemały wpływ na powstanie Polskich świadków GUŁagu miały względy osobiste. Pracę swą
Sariusz-Skąpska poświęciła bowiem pamięci dziadka, prokuratora Bolesława Skąp skiego,
zamordowanego w Katyniu w 1940 roku. Można sięjedynie domyślać, iż fakty i wydarzenia,
które dalej rozpatruje, sąjej znane nie tylko z opracowań - by tak rzec - "oficjalnych"
(a więc ze źródeł historycznych oraz przybliżających owe fakty i wydarzenia licznych ujęć
literackich), lecz także z relacji prywatnych - ze wspomnień i opowieści bliskich, rodziny
i przyjaciół. W jakiej mierze to, osobiste bądź co bądź, "uwikłanie" zaważyło na kształcie
i zawartości prezentowanych przez nią rozważań, rozstrzygnąć nie sposób. Warto jednak
od razu podkreśl ić, iż z całą pewnością nie okazało się zgubnym ciężarem - nie odebrało
żywości i ostrości badawczemu spojrzeniu, a także nie wpędziło w myślowąjednostronność i interpretacyjny schematyzm. Przeciwnie, próby analizy rozmaitych wątków i motywów literatury obozowej (a dokładniej - łagrowej) są tu całkiem twórcze i oryginalne, dotychczas bardzo rzadko, a nawet w ogóle - w refleksji nad pisarskimi wysłowieniami
GUŁagu - nie spotykane, prywatna zaś, rodzinna pamięć, sprzyja raczej ich dogłębnemu
i starannemu traktowaniu: rozpala ciekawość, podsuwa ważne tropy, zachęca do odważnych odczytań.
Zacznijmy od tego, na czym Sariusz-Skąpska buduje swoją syntezę literatury łagrowej.
Otóż na wykorzystywany przez nią materiał źródłowy składa się starannie wyselekcjonowany zbiór kilkudziesięciu utworów opisujących losy polskich więźniów, przebywających na
"nieludzkiej ziemi" od 1939 roku aż po koniec lat pięćdziesiątych. Są to przy tym teksty pod
wieloma względami dość niejednorodne: powstałe i w kraju i za granicą, tworzone przez
wybitne postaci polskiej historii i kultury (takie choćby jak Gustaw Herling-Grudziński, Józef
Czapski, Anatol Krakowiecki, generałowie Władysław Anders i Zygmunt Szyszkcr-Bohusz
czy Barbara Skarga), ale i przez osoby czytelniczym kręgom bliżej nieznane, przez amatorów,
nierzadko autorów jednej książki (w tej grupie wymienić można na przykład nazwiska Ady
Halpem Danuty Tęczarowskiej, Bronisława Brzezickiego, księdza Józefa Hermanowicza). Tym,
co w istotny sposób różnicuje owe świadectwa, jest także czas ich powstania. Z jednej strony
mamy tu bowiem dzienniki (spisywane na gorąco w obozach, w miejscach internowania,
w więzieniach, w trakcie drogi na Sybir), z drugiej zaś przywoływane z pamięci - nawet wiele
lat po tych wydarzeniach - wspomnienia (wśród nich także wspomnienia mówione). Prócz
tego osobną grupę stanowią utwory poświęcone losom polskich dzieci w Sowietach (tak
zwanych Sybirątek) oraz teksty przynoszące osobisty zapis dzieciństwa tam spędzonego.
Co istotne, świadectwa łagrowe Sariusz-Skąpska uzupełnia w swojej pracy wybranymi
fragmentami literatury zesłańczej. Nie znaczy to, rzecz jasna, iż stawia znak równości pomiędzy tymi dwoma ludzkimi doświadczeniami - obozowym i przesiedleńczym. Oczywiście
nie, jest w pełni świadoma wielu dzielących je różnic i odrębności. Odruch sięgnięcia po te
wypowiedzi wyzwoliła w niej raczej chęć opisania fenomenu GUŁagu w sposób jak najdokładniejszy, a przy tym - o ile to możliwe - wszechstronny, akceptujący całą różnorodność - determinowanych taką lub inną sytuacją egzystencjalną - perspektyw poznawczych i narracyjnych. Ta wielość i rozmaitość źródeł stanowi wszak, w moim przekonaniu,
jeden z głównych (także dla etnologa) walorów całej rozprawy. Jej bowiem czytelnik zawdzięcza szansę poznania rozmaitych twarzy i wizerunków "innego świata", ona (gdy właśnie
jest etnologiem) daje mu okazję zgłębienia licznych jego "ukrytych" właściwości - bogatych pokładów znaczeń, metafor, symboli.

�Recenzje i noty recenzyjne

329

Innym ważnym rysem książki Izabelli Sariusz-Skąpskiej jest jej trans dyscyplinarny charakter. Jakkolwiek bowiem Polscy świadkowie GUŁagu przedstawiani są przez niąjako praca z historii literatury, już od pierwszych linijek czytelnik bez trudu dostrzega, jak chętnie
wykracza się w niej poza konwencjonalnie pojęte granice własnej dyscypliny ijak odważnie
przemieszcza się na terytoria tradycyjnie zajmowane przez inne gałęzie wiedzy - przez antropologię kultury, socjologię albo filozofię. Szczególnie wyrażne i czytelne są tu zwłaszcza
inspiracje antropologiczne. Świadczą o nich chociażby kluczowe pojęcia, jakimi Sariusz-Skąpska posługuje się dla objaśnienia i zrozumienia objętej narracjami rzeczywistości. Są
wśród nich pojęcia przestrzeni, czasu, a także pojęcie Innego - stosowane u niej jak
w "klasycznym" (a więc i najczystszej próby) opisie antropologicznym. Ich wykorzystanie
sprawia, iż ukazywana przez Sariusz-Skąpską odyseja zesłańcza jawi się jako swoisty obrzęd inicjacyjny, przenoszący jego uczestników w "inną" przestrzeń i w "inny" czas. Autorka Polskich świadków GUŁagu niezwykle pieczołowicie i wnikliwie relacjonuje kolejne etapy owego procesu "wtajemniczania" w świat Archipelagu. Na wzór Boskiej komedii Dantego rozpoznaje kolejne kręgi i granice przekraczane przez jej bohaterów w przestrzeni
syberyjskiego "lodowego piekła". Wskazuje rozliczne przejścia, furty i bramy, które doń
prowadzą. Bada też i charakteryzuje czas upływający w "innym świecie". Odtwarza jego
wyjątkowy rytm i strukturę, śledzi mechanizmy jego odzyskiwania - mechanizmy, dzięki
którym możliwe stają się pamięć i narracja o tych wydarzeniach. Pisze także o codzienności
GUŁagu, o specyficznej organizacji życia w jego obrębie oraz o zasiedlających go ludziach
(za przykład "wzorcowych" mieszkańców "krainy wiecznych śniegów" obiera zaś więźniów
kryminalnych). Wreszcie, opierając się na Buberowskiej koncepcji relacji Ja-Ty, opisuje
fenomen ludzkiej koegzystencji w warunkach zesłania.
Zasadniczym celem analizy Izabelli Sariusz-Skąpskiej nie jest oczywiście opis systemu
sowieckich łagrów - jego podstawowych prawideł, zarządzających nim funkcjonariuszy
ani charakteryzujących go zewnętrznych właściwości i realiów. Patrzy ona przecież - jako
przekraczający horyzont własnej dyscypliny badacz literatury - na rzeczywistość GUŁagu oczyma antropologa, nie zaś historyka czy politologa. Tym, co tak naprawdę ją interesuje, jest zatem - wydobywany z relacjonowanych doświadczeń - czysto ludzki wymiar tej
rzeczywistości: to, w jaki sposób jest ona przetwarzana w pamięci i wyobraźni ludzi, jakie
rodzi (nabrzmiałe znaczeniami, symboliczne) skojarzenia oraz emocje, do jakich intelektualnych ocen i "metafizycznych" refleksji prowokuje.
Zastosowanie takiego właśnie podejścia, a więc zgoda na to, aby historia przemawiała
ustami - czyli objawiała się i tworzyła w narracjach - swoich bezpośrednich uczestników
i spektatorów, owocuje zarazem odkryciem prawdziwie ludzkiej prawdy o świecie GUŁagu
- prawdy wyrastającej z osobistego losu i życiowej próby, prawdy pamięci i wewnętrznego przeżycia. Wydobycie jej na światło dzienne jest zaś o tyle istotne, iż - w miarę upływu
lat - coraz bardziej zwiększa się czasowy dystans oddzielający nas od tamtych wydarzeń,
coraz wyraźniej blednie pamięć o nich, coraz częściej odchodzą ostatni ich świadkowie
i niestrudzeni kronikarze.
Czy podobne odczucie, iż - być może jako ostatni - odkrywamy "przemijające światy", nie wpisuje się stale w doświadczenie badawcze wielu spośród nas, etnologów? Czyjak autorka omawianej książki - nie stajemy się wówczas "świadkami świadków", dopełniając ich narracje własnymi glosami i odczytującymi sens "Iudzkiej historii" komentarzami?
Aleksandra

Rzepkawska

�330

Recenzje i noty recenzyjne

Pieśni ludowe Polaków Ukrainy, opracowała Larysa Wachnina/Pisenna kultura
polskoji diaspori Ukrajini, uporiadnik Larisa Wachnina, Kijiw 2002, ss. 287, ilustr.
Wydana w Kijowie, w ramach Głównej Specjalistycznej Redakcji Literatury w Językach
Mniejszości Narodowych Ukrainy, antologia pieśni ludowych Polaków z Ukrainy zasługuje
na uwagę nie tylko wąskiej grupy specjalistów, głównie folklorystów i etnomuzykologów, ale
i etnologów, historyków, kulturoznawców, socjologów,językoznawców, i oczywiście, szerokiego grona czytelników, interesujących się polską tradycją kulturową na Ukrainie. Larysa
Wachnina z Instytutu Sztuki, Folklorystyki i Etnologii im. M. Rylskiego Narodowej Akademii
Nauk Ukrainy opublikowała zbiór 102 pieśni, funkcjonujących w aktywnym bądź biernym repertuarze Polaków, głównie najstarszego pokolenia, w wielu przypadkach również znanych
przez młodszych informatorów, urodzonych pod koniec lat 40. i w latach 50. XX wieku. Pieśni
autorka wyboru podzieliła na sześć grup tematycznych: kolędy (II tekstów), pieśni weselne
(I6), ballady (19), pieśni żołnierskie i patriotyczne (20), liryczne (16) i żartobliwe (18).
Jest to pierwsza tego typu edycja pieśni, opublikowanych w języku polskim, w dominującej mierze z zapisem nutowym, z dokładnymi notami proweniencyjnymi (imię i nazwisko
śpiewaka, rok jego urodzenia, miejscowość, rejon, szczegółowa data zarejestrowania: dzień,
miesiąc rok; dane osobowe zbieracza/y, imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za "muzyczne odszyfrowanie"), z przedmową autorstwa L. Wachniny pt. Wspólczesnafolklorystyczna
kultura Polaków Ukrainy w trzech wersjach językowych: ukraińskiej, polskiej i angielskiej,
posłowiem Ludmiły Jefremowej w języku ukraińskim pt. Muzyczni osobliwosti polskich
narodnich piseń. Całości dopełniają: Indeks badań terenowych Instytutu Sztuki. Folklorystyki i Etnologii im. M. Rylskiego NAN Ukrainy w dwóch wersjach językowych (ukraińskiej i polskiej), materiał ilustracyjny (14 czarno-białych fotografii z badań terenowych
z polsko-ukraińskimi podpisami) i w języku polskim Indeks incipitów tekstowych. Dodać
tu trzeba, że Indeks badań terenowych dotyczy lat 70. i 80. XX wieku, pominięto w nim
późniejsze badania nad diasporą polską na Ukrainie z lat 90. i początków nowego stulecia,
o których świadczą informacje pomieszczone w notach proweniencyjnych poszczególnych
pieśni. Opublikowane pieśni zostały zarejestrowane przez pracowników wymienionego wyżej
Instytutu, w tym w dużej mierze przez autorkę opracowanej antologii, wiele właśnie jej zapisów pochodzi z lat późniejszych (1996-2001), a 17 tekstów, zachowanych w archiwum Instytutu, zapisał Hnat Tanciur, folklorysta ukraiński, w latach 20. minionego stulecia we wsi
"Ziatkiwci na Winnyczni".
Jak pisze autorka antologii, materiały pochodzą przede wszystkim z Ukrainy Środkowej.
Na tym obszarze od lat 70. XX wieku pracownicy NAN Ukrainy prowadzili systematyczne
badania terenowe w wybranych "polskich wsiach", w latach 90. badaniami objęto również
pogranicze polsko-ukraińsko-białoruskie,
wybrane wsie na Wołyniu, w których polska
tradycja "żyje w ukraińskim językowym środowisku", a śpiewacy podczas wykonania pieśni "zaznaczają, że pamiętająje jeszcze z przedwojennych lat «za Polszczi»" (s. 21).
L. Wachnina z wielką kulturą wspomina o tragicznych losach Polaków na Ukrainie,
o antypolskim charakterze polityki Rosjan wobec Polaków, o represjach i ludobójstwie
w czasach stalinowskich, masowych deportacjach wielu narodów w latach 30., za M. Iwanowem przyjmuje tezę o Polakach jako "pierwszym narodzie ukaranym w tragicznym stalinowskim eksperymencie" (s. 18), przesiedleniach z ziem Zachodniej Ukrainy do Polski
w latach 1946-47, "analogicznym losie Ukraińców w Polsce według znanej Operacji Wisła",
przywołuje różne liczby osób przesiedlonych. Wyraźnie pomija aspekt żywych do dziś waśni
i zbrodni ukraińsko-polskich, ich podłoże społeczno-polityczne i konsekwencje. Wystarcza jej dla kontekstu refleksji nad badaniami folklorystycznymi konkluzja, że "cały kompleks
funkcjonowania Polaków Ukrainy był faktycznie zniszczony i zaznał niepowetowanych strat"
(s. 18), wspomnienie o asymilacji w niepodległym państwie ukraińskim, utracie "zdolności

�Recenzje i noty recenzyjne

331

mówienia we własnym języku" (s. 19). Cenne jest więc tu spostrzeżenie, że "Polacy, jak i inne
nmiejszości narodowe, zaczęli aktywnie mówić o sobie" dopiero pod koniec lat 80. XX wieku podczas pierestrojki, gdy poczęto tworzyć "pierwsze kulturowo--oświatowe organizacje
według narodowej przynależności" (s. 19). Jak ocenia Wachnina, to "właśnie folklor został
ostatnim przejawem świadomości narodowej Polaków Ukrainy" (s. 20).
Cenne dla badaczy mniejszości narodowych są spostrzeżenia i oceny autorki dotyczące
funkcjonowania konkretnych grup pieśni, ich popularności wśród Polaków i Ukraińców, obiegu
w dwóch wersjach językowych, tworzeniu dwujęzykowych kontaminacji itp., świadomości
wykonawców o międzypokoleniowym przekazie dziedzictwa kulturowego, procesie przemian,
zaniku, ale i wykorzystywania tradycyjnego repertuaru w zespołach amatorskich. Ludmiła
Jefromowa, analizując właściwości muzyczne polskich pieśni, eksponuje ich pierwotną cechę
- jednogłosowość, odróżniającąje od tekstów wschodniosłowiańskich, towarzyszące ich
wykonaniu instrumenty (polskie gęśle, lutnia), układy polskich tańców: mazurka, krakowiaka,
kujawiaka, oberka, poloneza, chodzonego. W tym kontekście autorka wspomina również
o wpływach sąsiednich kultur na polski repertuar pieśniowy i taneczny.
Kilka uwag o jeszcze jednej ważnej również dla specjalistów rzeczy. Opracowana przez
L. Wachninę antologia polskich pieśni wydaje się być szczególnie interesująca dla badaczy
języka Polaków żyjących na Ukrainie. Trzeba przyznać i pochwalić tu folklorystów transkrybujących z wielką starannością zarejestrowane na taśmie magnetofonowej teksty, nie
modyfikujących ich według pierwotnych zapisów, np. Oskara Kolberga. W rezultacie zostały one zapisane w takim kształcie językowym, w jakim zostały zaśpiewane przez wykonawcę. Mimo specyfiki gatunku,jakimjest zrytmizowana i zrymowana pieśń ludowa, ocalono tu żywy język wykonawców, zachowując wiele archaizmów, osobliwości gwarowych
typowych dla kresów wschodnich, naleciałości gramatycznych, fonetycznych, stylistycznych, słownikowych z sąsiednich języków: rosyjskiego i ukraińskiego, jak np.: iż róży, hraje
w karty, Dunaj głybokyj, uż bolsze nie będą, zołoti obrączki, kluczi, wyj szła, zmieniwsia jej,
pijut, mene, myne, synoczek, tłustyj, skrypka, w Polszu naszu, sidaj, uże, maty, perszyj, pysze
wiersze, na niedzielu, gława, togo ja żałuju, kawalir, woźmu ja, idesz, slozy, wianok, na wodu,
taj stała płakaty, myślu, talirz, mołodeńl&lt;i, daju.
Na zakończenie z recenzenckiego obowiązku krytyczna uwaga; antologia wymaga
zdecydowanie staranniejszej korekty językowej, zarówno w tekstach pieśni,jak i w przedmowie w języku polskim i polskich cytacjach w posłowiu, w podpisach pod fotografiami w polskiej wersji językowej. Napiszę tak: w pracy roi się od błędów stylistycznych, gramatycznych,
a w zapisach pieśni ortograficznych, zob. np.: przybierzali (s. 33), Piorun (s. 67,69), powędrójemy (s. 69), pszyszła (89), tróciznę (107), gotóje (107), poźucę ciebie (114), źucaj się (116), niemam (133),jakże ź(135), poprój (136), otrój brata (137), niema (156), dobrydzień (157), ostszelali (177), zpod oka (181). Zacytowane przykłady wskazująjednoznacznie, że tekst w polskiej
wersji językowej powinien być bezwzględnie skonsultowany z polskim specjalistą.
Teresa Smolińska

Pasterstwo na Huculszczyźnie. Gospodarka. Kultura. Obycząj, red. Janusz Gudowski,
Warszawa 2001, ss. 267.
W pracy zostały przedstawione wyniki badań przeprowadzonych na Huculszczyźnie
w latach 1998-200 l przez badaczy polskich i ukraińskich. Celem badań było ustalenie form
organizacyjnych gospodarki jednorodzinnej przy wypasie krów i owiec.

�332

Recenzje i noty recenzyjne

Poszczególne artykuły dotyczą organizacji gospodarki pasterskiej, szaty roślinnej połonin oraz strefy wysokogórskiej, rodzajów wełny owiec, pożywienia pasterzy, pasterskich
zwyczajów dorocznych oraz budownictwa połoninnego.
Pasterstwo owiec ma wyższą rangę społeczną niż pasterstwo krów. Hierarchia pasterzy
wygląda następująco: deputat (własciciel połoniny), watah - przełożony pasterzy oraz
pasterze. Przy wypasie bydła pracują też dojarki. Rozpoczęcie sezonu wypasu rozpoczyna
uroczyste wejście ze zwierzętami na połoniny w strojach ludowych i przy muzyce góralskiej
(między 20 maja a 15 czerwca). Sezon kończy święto Matki Boskiej Siewnej, które przypada
w kalendarzu greckorzymskim na 21 września. Wypas krów rozpoczyna się nieco później w połowie czerwca. Jest mniej pracochłonny, gdyż krów nie trzeba pilnować, nie istnieje dla
nich niebezpieczeństwo ataku ze strony wilka a ich dojenie jest łatwiejsze.
Pasterze otrzymują wynagrodzenie w naturze - przy nadwyżkach sera, a obecnie także
w formie pieniężnej - ok. 11 hrywien od owcy.
W artykule omawiającym roślinność poruszono problem pojawienia się, w wyniku pasterstwa wysokogórskiego, wcześniej niespotykanych grup roślin, przede wszystkim szczawiu alpejskiego, który nie jest jedzony przez zwierzęta, przyczynia się do rugowania innych
roślin, co w konsekwencji doprowadza do degradacji środowiska naturalnego.
Podstawową potrawą pasterzy jest kulesza - potrawa z grubo zmielonej mąki kukurydzianej, natomiast napojem - żentyca (serwatka pozostała po wyrobie sera z mleka owczego lub krowiego). Opisano także wyrób sera oraz sera wtórnego zwanego wurdą i bryndzy
wyrabianej z sera i wurdy.
W celu zapewnienia sobie schronienia podczas wypasu, konieczne było budowanie
sezonowych zagród pasterskich dla zwierząt i ludzi. Budowano więc wesnarki (chaty połonińskie używane wiosną) oraz zymarki (chaty połonińskie używane zimą), koriwniki (obory
dla krów), struszki (dojarnie owiec) oraz zagrody do zatrzymania owiec pod gołym niebem
-koszary.
W ostatnim rozdziale została omówiona literatura dotycząca pasterstwa na omawianym
terenie. Krótko scharakteryzowane zostały prace m. in. Włodzimierza Zawadzkiego, Augusta Bielowskiego, Oskara Kolberga, Jury Nesteruka, Adama Fischera i Małgorzaty Ćwiklińskiej.
Książka zawiera barwne fotografie budownictwa połonińskiego, psów pasterskich, poszczególnych ras krów, a także ryciny układów przestrzennych osiedli pasterskich.
Każdy rozdział jest streszczony w języku francuskim iukraińskim.
Anna Torobińska

Nad'a Va l a Sk o v a, Frantisek Rehor (1857-1899) a jeho etnograficka Cinnost
(S ukazkami ćlankil F Rehore z Ha/iće), Etnologicky ustav Akademie voo Ceske Republiky v Praze, Praha 1999, ss. 182.
Doktor N. Valaskova, pracownik naukowy Instytutu Etnologii Akademii Nauk w Pradze,
podjęła się opracowania działalności naukowej Franciszka Rehofa, któremu czeska etnografia zawdzięcza początki zainteresowań kulturą ludową Ukraińców. W setną rocznicę jego
śmierci ukazała się publikacja, w której Autorka zgromadziła rozproszony po czasopismach
i gazetach dorobek naukowy badacza; prowadzącego poszukiwania naukowe na pograniczu galicyjsko-ukraińskim, m.in. wśród Hucułów i Łemków. F. Rehor, urodzony w 1857 roku

�Recenzje i noty recenzyjne

333

w Czechach i tam zmarły w 1899 roku, przez 16 lat mieszkał w okolicy Lwowa (1877-1890
i 1891-1893), gdzie w 1877 roku ojciec jego zakupił gospodarstwo rolne. Okoliczność ta umożliwiła badaczowi poznanie życia i kultury nie tylko Polaków i Ukraińców, ale zamieszkujących te tereny Ormian, Żydów i Niemców. Interesując się szczególnie kulturą Ukraińców, od
1891 roku prowadził też badania na Huculszczyźnie, gromadząc ponad 1200 eksponatów
kultury ludowej, które znalazły się w Muzeum Narodowym w Pradze. Tematyka jego zainteresowań obejmowała m.in. zwyczaje rodzinne i doroczne, sztukę ludową, lecznictwo, wiedzę, wierzenia, opowiadania. Równocześnie prowadził dokładną dokumentację rysunkową
i fotograficzną, gromadząc ponad 500 ilustracji zaopatrzonych w szczegółowe opisy. F. Rehor
był autorem ponad 100 haseł do encyklopedii historii i kultury zachodnio-galicyjskiej Ukrainy. W uznaniu dla jego wszechstronnej i owocnej działalności etnograficznej w 1895 roku
został powołany na członka-korespondenta Towarzystwa Ludoznawczego we Lwowie.
Omawiana publikacja podzielona jest na dwie części. W pierwszej zamieszczono najważniejsze fakty z życia i etnograficznej działalności F. Rehora. Druga zawiera wybór jego rozpraw i artykułów, takich jak m.in. Kalendarik z narodniiho iivota Lemkil, Novy rok na
halieske Rusi, Nedela kvetna, bibliografię prac badacza za lata 1880-1910 (w tym artykuł
poświęcony budownictwu zamieszczony w 2 tomie "Ludu" z 1896 roku), mapę Galicji i Bukowiny, dokumentację rysunkową, wykaz opracowanych haseł encyklopedycznych, słownik wyrazów gwarowych użytych w artykułach oraz publikowane źródła omawiające działalność naukową F. Rehora. Autorka publikacji sumiennie zebrała dane faktograficzne do
działalności etnograficznej badacza kultury ludowej galicyjsko-ukraińskiego pogranicza,
informując o miejscu przechowywania spuścizny po F. Rehoi'u, co może zainteresować polskiego badacza tych terenów. Publikacja posiada dwa streszczenia obcojęzyczne: angielskie
i ukraińskie.
Zofia Szromba-Rysowa

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6551" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6531">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c9a0295382fa3ac220e8f4d469c531bd.pdf</src>
        <authentication>4732f9bb7e9c5d0c422a71f3fc43beaa</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78012">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:5084</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78013">
                <text>2003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78014">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4717</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78015">
                <text>Kronika / LUD 2003 t.87</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78016">
                <text>LUD 2003 t.87, s.335-408</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78017">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78018">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78019">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78020">
                <text>Lud, t. 87,2003

Kronika

IV.

KRONIKA

79. WALNE ZGROMADZENIE POLSKIEGO TOWARZYSTWA
LUDOZNAWCZEGO, SŁUBICE, 27 CZERWCA 2003
27 czerwca 2003 roku w Słubicach w gmachu Collegium Polonicum Uniwersytetu
im. Adama Mickiewicza odbyło się 79. Walne Zgromadzenie Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego. Zgromadzenie otworzyła prezes Zarządu Głównego PTL, prof. dr hab.
Dorota Simonides, serdecznie witając zebranych. Na przewodniczącego obrad zaproponowano prof. dr hab. Teresę Smolińską, wiceprezesa ZG PTL, a na sekretarza Zgromadzenia dr. Jerzego Adamczewskiego - sekretarza generalnego PTL. Obie kandydatury
zostały zaaprobowane przez zgromadzonych. Następnie przewodnicząca Zgromadzenia
przedstawiła program obrad i poddała go pod głosowanie:
1. Wspomnienie o zmarłych członkach Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego.
2. Nadanie godności członka honorowego PTL.
3. Podziękowania za przygotowanie ubiegłorocznego WZD w Cieszynie.
4. Wręczenie legitymacji członkowskich PTL.
5. Powołanie Komisji Wnioskowej.
6. Odczytanie protokołu z 78. WZD w Cieszynie.
7. Sprawozdanie sekretarza generalnego.
8. Sprawozdanie skarbnika.
9. Sprawozdanie Głównej Komisji Rewizyjnej.
10. Informacja o powołanie Oddziału w Szczecinie.
11. Sprawy organizacyjne związane z wyjazdem do Zespołu Szkół Leśnych w Starościnie na spotkanie towarzyskie oraz niedzielnym objazdem terenowym.
12. Sprawozdanie Oddziałów i Kół Zainteresowań.
13. Dyskusja.
14. Wystąpienie Komisji Wnioskowej.
15. Zakończenie obrad.
Zaproponowany porządek obrad 79. Walnego Zgromadzenia został przyjęty jednogłośnie.
Minutą ciszy uczczono zmarłych członków Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego: Annę Lubańską - główną księgową PTL, Stanisława Chmielowskiego - długoletniego przewodniczącego Sądu Koleżeńskiego oraz Urszulę Kaczmarek z Poznania, Annę
Mańkowską z Krakowa, Witolda Armona z Torunia i Olgę Gancką z Moskwy.
Prezes ZG PTL, prof. D. Simonides, uroczyście wręczyła dyplom honorowego członka Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego dr Ewie Fryś-Pietraszkowej
z Krakowa.
Następnie przekazała dyplomy z podziękowaniem za zorganizowanie poprzedniego
78. Walnego Zgromadzenia Delegatów Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego w Cieszynie mgr Elżbiecie Teresie Filip - prezesowi Oddziału Bielsko-Biała oraz prof. dr
hab. Alojzemu Kopoczkowi z Uniwersytetu Śląskiego, Filii w Cieszynie.
Z kolei przewodnicząca Zgromadzenia przekazała prezesom Oddziałów nowe legitymacje członkowskie PTL z prośbą o uroczyste wręczenia na posiedzeniach Oddziałów.

�336

Kronika

Do Komisji Wnioskowej zaproponowano: mgr Krystynę Kaczko, dr Annę Spiss,
mgr Małgorzatę Michalską i dr. Janusza Kamockiego. Wniosek został jednogłośnie przyjęty·
Protokół z 78. Walnego Zgromadzenia Delegatów PTL w Cieszynie przeczytała
mgr Paulina Suchecka. Następnie dr Jerzy Adamczewski przedstawił sprawozdanie sekretarza generalnego z działalności Prezydium i Zarządu Głównego w okresie od czerwca 2002 do czerwca 2003 roku. Obejmowało ono następujące części:
1. Dane ogólne.
2. Realizacja wniosków z 78. WZD w Cieszynie.
3. Działalność Zarządu Głównego i Prezydium ZG.
4. Sprawy finansowe.
5. Działalność wydawnicza Towarzystwa.
6. Działalność Ośrodka Dokumentacji i Informacji Etnograficznej.
7. Funkcjonowanie Biblioteki Naukowej im. 1. Czekanowskiego.
8. Prace Archiwum Naukowego.
9. Oddziały Towarzystwa.
Szczegółowe sprawozdanie finansowe ZG PTL złożył skarbnik, mgr Zbigniew Toroński. Przedstawił dane o dochodach, wydatkach oraz stanie magazynowym książek.
Podkreślił, iż wpływy pochodzą przede wszystkim z dotacji na działalność naukową
i wydawniczą z Komitetu Badań Naukowych - obecnie Ministerstwa Nauki i Informatyzacji Naukowej, sprzedaży wydawnictw oraz od różnych sponsorów.
Następnie zastępca przewodniczącego Głównej Komisji Rewizyjnej, dr Janusz Kamocki, przedstawił sprawozdanie Komisji, obejmujące sprawy osobowe, finanse Towarzystwa oraz bibliotekę i archiwum. W podsumowaniu stwierdził, iż Główna Komisja
Rewizyjna wnioskuje, aby w roku 2003 przeprowadzić inwentaryzację magazynu wydawnictw - spis z natury. Konieczne jest zatrudnienie kogoś na umowę-zlecenie.
W kolejnym punkcie obrad przewodnicząca poinfonnowała, iż na posiedzeniu Zarządu Głównego w dniu 26 czerwca 2003 roku, zgodnie z § 37, ust. 9 Statutu Polskiego
Towarzystwa Ludoznawczego, jednogłośnie powołano Oddział w Szczecinie.
Następnie mgr Paulina Suchecka przedstawiła sprawy organizacyjne związane z wyjazdem na uroczystą kolację do Zespołu Szkół Leśnych w Starościnie, a także z niedzielnym objazdem terenowym na trasie Słubice - Lubenau - Lehde - Cottbus - Zielona
Góra. Poinformowała również, iż Polskie Towarzystwo Ludoznawcze posiada już własną stronę internetową www.ptl.end.plipocztęelektronicznąoadresieptl@free.ngo.pl.
Stronę wykonała studentka z Cieszyna, Natalia Gancarz. Przewodnicząca Zgromadzenia
powiedziała o pozyskaniu dla Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego przez prof.
D. Simonides komputera z modemem i drukarką. Komputer zdecydowanie usprawni pracę biura działającego przy Zarządzie Głównym, a także będzie bardzo pomocny przy
inwentaryzacj i wydawnictw.
Sprawozdanie ze swojej działalności złożyły następujące Oddziały PTL: Bielsko-Biała, Gdańsk, Kraków, Lublin, Łódź, Opoczno (najważniejsze punkty przedstawiła
Paulina Suchecka), Poznań, Śląsk, Toruń, Warszawa, Wrocław, Zielona Góra.
W trakcie dyskusji głos zabrał prof. Z. Jasiewicz. Stwierdził, iż Polskie Towarzystwo
Ludoznawcze przeżywało pewien kryzys, ale dzięki systematycznym i konkretnym działaniom prezesa, prof. dr D. Simonides, udało się go zażegnać. Złożył serdeczne podziękowania prof. Simonides za całokształt działań, a także dyrektor biura, mgr Paulinie
Sucheckiej, za wielką dbałość i troskę o Polskie Towarzystwo Ludoznawcze. Prof.
Z. Jasiewicz potwierdził również pilną konieczność włączenia studentów etnologii do
prac w Polskim Towarzystwie Ludoznawczym, co wzmocniłoby potencjał naukowy To-

�Kronika

337

warzystwa. Prof. T. Karwicka zapytała, dlaczego nie ma dofinansowania na wydanie prac
bibliograficznych. W odpowiedzi mgr P. Suchecka stwierdziła, iż Ministerstwo Nauki
i Informatyzacji Naukowej nie dofinansowuje prac bibliograficznych w formie książkowej, a jedynie edycje w postaci elektronicznej, np. na płycie CD. Następnie prof. D. Simonides podkreśliła, iż Polskie Towarzystwo Ludoznawcze jako jedno z trzech towarzystw naukowych w Polsce funkcjonuje, posiadając etaty, siedzibę, wydawnictwa. Ministerstwo Nauki i Informatyzacji Naukowej nie ma pieniędzy na dofinansowania
działalności towarzystw. Mamy jednak szansę utrzymać swój potencjał dzięki ponad stuletniej tradycji. Mgr Kowalczyk, słuchając sprawozdań Oddziałów, odniósł wrażenie, iż
nie zajmują się one pracami ludoznawczymi. Jest prezesem Towarzystwa Polsko-Serbołużyckiego i wie, że w różnych miastach znajdują się ludzie zajmujący się taką tematyką,
a w sprawozdaniach nie było o tym żadnej wzmianki. Mgr M. Pamowska przypomniała,
iż w Warszawie było Koło Zainteresowań Kulturą Łużycką. Mgr Z. Toroński stwierdził,
iż przy Oddziale Poznańskim również istniało Koło Miłośników Kultury Łużyckiej. Szczególnie aktywne było w czasie, kiedy pracami kierował zmarły już Kazimierz Fedyk.
Wnioski Komisji Wnioskowej przedstawiła przewodnicząca, mgr K. Kaczko:
1. Przywrócić wrześniowy termin Walnych Zgromadzeń Delegatów.
2. Do udziału w Walnym Zgromadzeniu Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego
zaproszeni są wszyscy członkowie PTL, a nie tylko delegaci.
3. Zarządy wszystkich Oddziałów PTL proszone są o przesyłanie do krakowskiego
Oddziału propozycji biogramów zasłużonych, a zmarłych już etnografów i etnologów,
zwłaszcza z terenu działania Oddziałów. Materiały te znajdą się w drugim tomie wydawnictwa Etnografowie i ludoznawcy polscy. Sylwetki, szkice biograficzne.
4. Zorganizować 80. Walne Zgromadzenie PTL połączone z konferencją naukową
w Łodzi w dniach 23-26 września 2004 roku, a 81. WZD we wrześniu 2005 roku w Warszawie.
5. Zgodnie z wnioskiem Głównej Komisji Rewizyjnej przeprowadzić w bieżącym
roku inwentaryzację magazynu wydawnictw.
Wszystkie wnioski zostały jednogłośnie przyjęte.
Kończąc obrady, prezes prof. D. Simonides podziękowała wszystkim za uczestnictwo
i zaprosiła na sesję naukową "Polska-Niemcy. Pogranicze kulturowe i etniczne".
Jerzy Adamczewski

POSIEDZENIE ZARZĄDU GŁÓWNEGO POLSKIEGO
TOWARZYSTWA LUDOZNAWCZEGO, SŁUBICE,
26 CZERWCA 2003
26 czerwca 2003 roku w Słubicach w gmachu Collegium Polonicum Uniwersytetu
im. Adama Mickiewicza odbyło się posiedzenie Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Uczestniczyli:
• prezes - prof. dr Dorota Simonides,
• wiceprezes - prof. dr Teresa Smolińska,

�Kronika

338

• sekretarz generalny - dr Jerzy Adamczewski,
• zastępca sekretarza generalnego - dr Anna Spiss,
• skarbnik - mgr Zbigniew Toroński,
• zastępca skarbnika - dr Magdalena Rostworowska,
• członek Zarządu Głównego - mgr Krystyna Kaczko,
• dyrektor biura przy ZG - mgr Paulina Suchecka,
• główna księgowa - Agata Sikora
oraz prezesi lub reprezentujący ich przedstawiciele Oddziałów: Bielsko Biała (mgr
Z. Filip), Kraków (dr Anna Spiss), Łódź (dr A. Styczyńska), Śląski (prof. B. Bazielich),
Warszawa (mgr J. Szczypa), Wrocław (mgr M. Michalska), a także dr J. Kamocki zastępca przewodniczącego Głównej Komisji Rewizyjnej oraz prof. dr Michał Buchowski - współorganizator konferencji naukowej "Polska-Niemcy. Pogranicze kulturowe
i etniczne", towarzyszącej tegorocznemu WZD.
Posiedzenie otworzyła prezes D. Simonides, powitała zebranych i usprawiedliwiła
nieobecność pozostałych członków Prezydium Zarządu Głównego.
Prof. M. Buchowski poinformował o przewidywanej frekwencji prelegentów na konferencji naukowej. Za wyjątkiem p. Doroty Angutek z Uniwersytetu Zielonogórskiego
wszyscy pozostali prelegenci powinni być obecni. Ustalono, iż ostateczny termin zebrania referatów to koniec lipca. Jednogłośnie uchwalono, iż referaty przedstawiają tylko
autorzy obecni na sali obrad.
Następnie p. Paulina Suchecka przedstawiła sprawy organizacyjne związane z WZD:
wyjazd na uroczystą kolację w Zespole Szkół Leśnych w Starościnie, wyjazd na wycieczkę do Niemiec.
W kolejnym punkcie zebrani jednogłośnie przyjęli nowych członków:
l.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Marcin Fiszer
Weronika Kasperek
Agnieszka Paulus
Ewa Beniowska
Anna Cyankiewicz
Józef Nowak
Andrzej Wojtan

-

Oddział
Oddział
Oddział
Oddział
Oddział
Oddział
Oddział

Bielsko-Biała,
Bielsko-Biała,
Bielsko-Biała,
Kraków,
Kraków,
Lublin,
Lublin.

Dyrektor biura poinformowała zebranych, iż przygotowany jest dyplom członka honorowego dla p. Ewy Fryś-Pietraszkowej. Wniosek o nadanie tytułu zgłoszony został
przez Oddział Kraków. Zarząd Główny przygotuje wniosek na posiedzenie WZD, które
zgodnie z § 28, ust. 7 przyznaje tytuł członka honorowego. Ponadto p. P. Suchecka przedstawiła wniosek Oddziału Łódź, który wpłynął do Zarządu Głównego już po ostatnim
posiedzeniu Prezydium, czyli po 6 maja 2003 roku. Wniosek dotyczący przyznania tytułu członka honorowego Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego p. Elżbiecie Królikowskiej i p. Ewie Zawiejskiej był dobrze umotywowany. Prezes O/Łódź, A. Styczyńska,
przedstawiła sylwetki obu pań. Zarząd Główny jednogłośnie przegłosował przedstawiony
wniosek. Postanowiono jednocześnie, iż tytuły te będzie można wręczyć na przyszłorocznym WZD, które odbędzie się w Łodzi. Dyrektor biura przekazała również zbiorowy wniosek
Oddziału Warszawa obejmujący trzy nazwiska: p. T. Ambrożewicz, p. Z. Jeż-Jarecka,
p. M. Parnowska. Wniosek O/Warszawa nie został rozpatrzony. Uznano, iż wnioski
o przyznanie tytułu członka honorowego muszą być indywidualne, umotywowane, podkreślające szczególne zasługi dla Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, a nie tylko

�Kronika

339

staż w Towarzystwie i funkcje pełnione przez kandydata. Wnioski muszą być dostarczane do Zarządu Głównego odpowiednio wcześniej, aby Prezydium mogło dogłębnie zapoznać się z prezentowaną sylwetką. W związku z powyższym postanowiono zwrócić
wniosek do O/Warszawa w celu stosownego uzupełnienia.
Do ZG wpłynęło pismo ze Szczecina o zatwierdzenie powołania Oddziału Szczecin
PTL. Do pisma dołączony był protokół z zebrania założycielskiego, w którym wzięło
udział 10 osób, a któremu przewodniczył Jacek Łapott. Prezesem wybrana została Ewa
Prądzyńska. Zarząd Główny, zgodnie z § 37, ust. 9 Statutu Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, podjął jednogłośnie decyzję o powołaniu, a właściwie o reaktywowaniu,
Oddziału Szczecin.
Następnie głos zabrała p. Agata Sikora - główna księgowa Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego i przedstawiła sytuację finansową Towarzystwa na koniec pierwszego
kwartału. Na dzień 31 marca 2003 roku środki pieniężne pozostające w dyspozycji Zarządu Głównego stanowiły kwotę 22.928,91 zł. Pani A. Sikora podkreśliła konieczność
sporządzania przez poszczególne oddziały raportów finansowych za I i II półrocze. Dane
te są niezbędne do sporządzania rocznego rozliczenia i bilansu.
Główna księgowa poinformowała, że jedynym uprawnionym płatnikiem w rozliczeniach z Urzędem Skarbowym i Zakładem Ubezpieczeń Społecznychjest Zarząd Główny.
Uprawnień takich nie posiadają oddziały i absolutnie nie mogą dokonywać takich rozliczeń. W razie potrzeby przy realizacji zadań zleconych i płacenia honorariów oddział
musi wykonać kilka czynności:
1. Wystąpić do Urzędu Statystycznego we Wrocławiu z wnioskiem RG-l o przyznanie numeru REGON dla jednostki lokalnej. Otrzyma wówczas REGON zawierający
numer Zarządu Głównego rozszerzony o dodatkowe 5 cyfr.
2. Musi zgłosić się w Krajowym Rejestrze Sądowym, zgodnie z miejscem siedziby
oddziału, i otrzymać odrębny numer KRS. Jednakże nadal będzie to oddział posługujący
się statutem Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego.
3. Złożyć w Urzędzie Skarbowym, wg miejsca siedziby oddziału, deklarację NIP-l dla
wyodrębnionej jednostki wewnętrznej w celu przyznania numeru NIP jednostce składowej.
Pani Sikora podkreśliła, iż jest to jedyna możliwość uzyskania statusu płatnika uprawnionego do rozliczeń z Urzędem Skarbowym i Zakładem Ubezpieczeń Społecznych
w zakresie podatków dochodowych. I w związku z tym, należy poinformować wszystkie
oddziały o możliwości przeprowadzenia takiej procedury.
Referująca stwierdziła konieczność przeprowadzenia inwentaryzacji w celu ustalenia
faktycznego stanu ilościowo-wartościowego
magazynu wydawnictw. Jest to związane
z koniecznością realizacji Ustawy o rachunkowości. Majątek w postaci towarów objętych
ewidencją ilościowo-wartościową podlega spisowi z natury przynajmniej raz na 2 lata.
Główna księgowa postawiła wniosek o zgodę Zarządu Głównego na szybkie przygotowanie inwentaryzacji oraz wygospodarowanie środków finansowych na pokrycie kosztów.
Agata Sikora przedstawiła również kwestię Zakładowego Funduszu Świadczeń Socjalnych. Obecny stan zatrudnienia, obejmujący 2 etaty, zgodnie z przepisami zwalnia Towarzystwo z tworzenia odrębnego funduszu i odprowadzania rocznego odpisu podatkowego.
W zamian za to pracodawca zobowiązany jest do wypłaty jednorazowo w ciągu roku świadczenia urlopowego dla każdego etatowego pracownika, który korzysta z minimum 14 dni
urlopu wypoczynkowego. Świadczenie to wynosi brutto 600 zł na osobę. Pani Sikora zwróciła się z wnioskiem o akceptację tych tzw. dopłat do wczasów "pod gruszą".
Poinformowała również, iż od l maja 2003 roku na umowę-zlecenie zatrudniona jest
Jadwiga Kłodnicka, która zajmować się będzie biblioteką. Środki finansowe przyznane przez

�340

Kronika

Komitet Badań Naukowych na Bibliotekę Naukową im. J. Czekanowskiego pozwolą na
sfinansowanie tej umowy. Zebrani jednogłośnie en block przegłosowali wnioski.
Pani Paulina Suchecka przedstawiła pismo, jakie do Zarządu Głównego skierował
Oddział Lublin. Jest to prośba o upoważnienie przez Zarząd Główny tamtejszego oddziału do reprezentowania Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego w przetargu na opracowanie i wykonanie projektu pt. Język i kultura gminy Wola Uhruska na tle obszaru
Euroregion Bug. Upoważnienie dotyczy trzech osób: prezesa, skarbnika i przewodniczącego Komisji Rewizyjnej Oddziału Lublin. Umowa zawarta będzie między Zarządem
Głównym PTL a Urzędem Gminy Wola Uhruska. Projekt uwzględnia 5% narzutu dla
Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Projekt finansowany będzie ze środków unijnych, a planowany łączny koszt wynosi 4.000 euro. Zarząd Główny jednogłośnie upoważnił przedstawione w piśmie osoby do reprezentowania go w trakcie przetargu.
Dyrektor biura poinformowała, iż Uniwersytet Wrocławski dofinansował wydanie
tegorocznego 6. numeru "Literatury Ludowej" kwotą 3.000 zł. Będzie to monotematyczny zeszyt, w którym ukażą się artykuły pracowników Katedry Etnologii i Antropologii
Kultury Uniwersytetu Wrocławskiego.
W trakcie posiedzenia Rady Wydawniczej w dniu 6 maja 2003 roku m.in. stwierdzono, iż proponowana do wydania praca Stefana Lwa Budownictwo ludowe na terenie
Puszczy Sandomierskiej w XIX i XX w. zawiera według recenzentów pewne luki i braki,
wartościowe są natomiast fotografie i mapy. Zwrócono się ze stosownym pytaniem do
S. Lwa, proponując autorowi możliwość opublikowania tych materiałów w "Ludzie". Dyrektor biura odczytała odpowiedź autora, w którym zgadza się on na taką propozycję. Ustalono, iż materiały te zostaną przekazane redaktorowi "Ludu" - prof. Z. Jasiewiczowi.
Następnie P. Suchecka poinformowała, iż Polskie Towarzystwo Ludoznawcze posiada już swoją stronę internetową i przedstawiła najważniejsze uwagi dotyczące tej strony.
Strona posiada następujące "części": wstęp, historię, Zarząd Główny, jednostki podległe,
oddziały terenowe, kontakty wydawnictwa, oferta, księga gości oraz dane adresowe. Adres
strony: www.ptl.end.pliadrespoczty:plt@free.ngo.pl.
Autorką jest p. Natalia Gancarz,
studentka Uniwersytetu Sląskiego, Filii w Cieszynie. Prezes D. Simonides zaproponowała, aby autorce zapłacić kwotę 500 zł za wykonaną pracę· A gdyby p. Gancarz odmówiła, to gratyfikację stanowić będą wydawnictwa Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Zebrani jednogłośnie zgodzili się z propozycją.
Dyrektor biura odczytała pismo z parafii pw. Sw. Trójcy w Strzelnie z prośbą o uzupełnienie zbiorów biblioteki parafialnej z różnych dziedzin, m.in. kultury i sztuki. Jednogłośnie zadecydowano o przekazaniu parafii po jednym egzemplarzu wszystkich publikacji o wysokim nakładzie - tzw. "kominów".
Na zakończenie obrad prezes D. Simonides poinformowała zebranych o pozyskaniu
dla Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego komputera z drukarką, który jest do odebrania w Warszawie w Sejmie RP. Wystosowano już podziękowania dla darczyńcy, posła na
Sejm RP Józefa Oleksego. Sprzęt ten będzie bardzo pomocny w pracy biura, a zwłaszcza
przy mającej wkrótce odbyć się inwentaryzacji zbiorów magazynowych. Posiadanie Internetu, swojej strony i adresu poczty elektronicznej pozwoli na znacznie łatwiejszy dostęp do Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego wszystkim zainteresowanym w kraju,
a także poza granicami. Jest również szansa uzyskania dwóch komputerów z Banku Zachodniego we Wrocławiu. Na tym protokół zakończono.
Jerzy Adamczewski

�Kronika

341

DZIAŁALNOŚĆ ZARZĄDU GŁÓWNEGO
POLSKIEGO TOWARZYSTWA LUDOZNAWCZEGO
W OKRESIE: CZERWIEC 2002 - CZERWIEC 2003
7 czerwca 2002 roku w Cieszynie odbyło się 78. Walne Zgromadzenie Delegatów
Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Zgodnie ze statutem przeprowadzono wówczas
wybory do statutowych władz naczelnych Towarzystwa: Zarządu Głównego, Głównej
Komisji Rewizyjnej oraz Sądu Koleżeńskiego. W wyniku tajnego głosowania do Zarządu Głównego wybrano 12 osób. W porządku alfabetycznym byli to: Jerzy Adamczewski,
Alfred Gauda, Zbigniew Jasiewicz, Krystyna Kaczko, Zygmunt Kłodnicki, Bronisława
Kopczyńska-Jaworska, Magdalena Rostworowska Dorota Simonides, Teresa Smolińska,
Anna Spiss, Andrzej Stawarz, Zbigniew Toroński.
Prezydium Zarządu Głównego ukonstytuowało się w następującym składzie:
prezes - prof. dr hab. Dorota Simonides,
wiceprezes - prof. dr hab. Zygmunt Kłodnicki,
wiceprezes - prof. dr hab. Teresa S,molińska,
wiceprezes - dr Andrzej Stawarz,
sekretarz generalny - dr Jerzy Adamczewski,
zastępca sekretarza - dr Anna Spis s,
skarbnik - mgr Zbigniew Toroński,
zastępca skarbnika - dr Magdalena Rostworowska.
Do Głównej Komisji Rewizyjnej wybrano dr. Janusza Kamockiego, dr Annę Lewicką
i mgr Małgorzatę Orlewicz. Przewodniczącą GKR została dr Anna Lewicka.
Sąd Koleżeński ukonstytuował się w następującym składzie: dr Stanisław Chmielowski - przewodniczący oraz członkowie: mgr Maria Parnowska i dr Jan Święch.
Ubiegłorocznemu 78. Walnemu Zgromadzeniu Delegatów PTL towarzyszyła sesja naukowa "Pogranicza kulturowe i pogranicza etniczne w Środkowej Europie".
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze posiada, założoną w tym roku, swoją stronę internetową· Autorką strony jest Natalia Gancarz, studentka Uniwersytetu Śląskiego, Filia
w Cieszynie. Adres strony: www.ptl.end.pI.Adrespocztyinternetowej:pt1@free.ngo.pl.

Realizacja wniosków z LXXVIII WZD w Cieszynie
Wnioski zostały opublikowane w protokole z Walnego Zgromadzenia Delegatów
w "Ludzie", t. 86 za rok 2002, s. 336. W trakcie WZD przewodniczący Komisji Wnioskowej przedstawił listę zgłoszonych propozycji. Delegaci nie zaakceptowali wniosku
o przedłużenie kadencji Zarządu Głównego do 4-5 lat. Aktualny pozostał więc zapis
w § 23, ust. 2 Statutu, iż kadencja naczelnych władz Towarzystwa trwa 3 lata. Walne
Zgromadzenie Delegatów rozpatrzyło i w wyniku głosowania zaakceptowało następujące wnioski:
l. Podjęcie próby przez poszczególne oddziały umożliwienia bezpłatnego wstępu
do muzeów dla członków Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego - realizacja tego
wniosku w gestii oddziałów;
2. Zwolnienie z obowiązku płacenia składek członkowskich - realizacja wniosku
w gestii oddziałów;

�342

Kronika

3. Przejęcie przez Zarząd Główny dokumentacji likwidowanych oddziałów - wniosek nie realizowany ze względu na brak możliwości nawiązania kontaktu w władzami
rozwiązanych oddziałów Towarzystwa;
4. Podziękowanie dla osoby rozprowadzającej wydawnictwa Towarzystwa przez
Internet - wniosek zrealizowany;
5. Opracowanie programu zachęcającego młodych pracowników naukowych do
wstępowania w szeregi Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego - jeszcze na poprzednim Walnym Zgromadzeniu Delegatów prof. Z. Jasiewicz zaproponował powołanie zespołu w składzie: prof. D. Simonides, prof. Z. Kłodnicki, prof. T. Smolińska i dr Jan
Święch do realizacji takiego programu;
6. Przygotowanie odwołania od decyzji Komitetu Badań Naukowych ograniczającej
dotację dla Biblioteki Naukowej im. J. Czekanowskiego - wniosek zrealizowany;
7. Wyraźne zaznaczenie w zaproszeniach na kolejne Zgromadzenia Towarzystwa,
że zapraszani są wszyscy członkowie Towarzystwa, a nie tylko delegaci - wniosek zrealizowany.
Uchwalono, iż 79. Walne Zgromadzenie Delegatów, odbędzie się w roku 2003 w Słubicach.

Działalność Zarządu Głównego i Prezydium
26 czerwca 2003 roku w Słubicach, Zarząd Główny, w którym działa 12 osób wymienionych w pierwszej części sprawozdania, odbył posiedzenia z udziałem przewodniczących Oddziałów.
W okresie sprawozdawczym Prezydium Zarządu Głównego, liczące osiem osób wymienionych w pierwszej części sprawozdania, odbyło trzy posiedzenia w następujących
terminach: 12 grudnia 2002 roku we Wrocławiu, 14 lutego 2003 roku w Opolu i 6 maja
2003 roku we Wrocławiu.
W grudniowym posiedzeniu uczestniczyło 7 osób. Obradowano pod przewodnictwem
prezes - prof. dr Doroty Simonides i omówiono następujące główne zagadnienia:
1. Sprawy członkowskie - zatwierdzenie deklaracji nowych członków i sprawa powołania nowego oddziału w Szczecinie;
2. Komitet Badań Naukowych - sprawozdania finansowe, rozliczenie, wnioski
o dofinansowania;
3. Sprawy pracownicze;
4. Sprawy bieżące.
W lutym w posiedzeniu udział wzięło również siedmioro członków Prezydium. Pod
przewodnictwem prezesa omówiono następujące ważne zagadnienia:
1. Sprawy członkowskie - zatwierdzenie deklaracji nowych członków i legitymacja
członkowska;
2. Komitet Badań Naukowych - raport za 2002 rok i wnioski wydawnicze na 2003
rok;
3. Załatwienie spraw finansowych związane ze śmiercią p. Anny Lubańskiej;
4. Sprawy bieżące - dalsze funkcjonowanie Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego;
5.79. WZD w Słubicach - organizacja i sesja naukowa.

�Kronika

343

W majowym posiedzeniu Prezydium pod przewodnictwem prezes Doroty Simonides
obradowało 5 osób. Dyskutowano następujące tematy:
1. Sprawy członkowskie - zatwierdzenie nowych deklaracji, przyjęcie wniosku
o przyznanie tytułu członka honorowego;
2. Sytuacja lokalowa i finansowa PTL - dalsze funkcjonowanie biura przy ZG
i umowa z Uniwersytetem Wrocławskim;
3. Komitet Badań Naukowych - reorganizacja i dalsze dofinansowanie;
4. Sprawy pracownicze;
5. Sesja naukowa towarzysząca WZD w Słubicach - wystąpienie prof. dr. Michała
Buchowskiego.
Wśród działań o fundamentalnym dla Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego znaczeniu wymienić należy starania o uzyskanie stałej siedziby. Jak wszyscy doskonale wiedzą, na początku 2001 roku nastąpiło przeniesienie siedziby Zarządu Głównego PTL
z ul. Szewskiej na ul. Koszarową do budynku Biblioteki Wydziału Nauk Społecznych
Uniwersytetu Wrocławskiego. Towarzystwo związane jest z wrocławskim uniwersytetem od 1953 roku, od momentu, kiedy siedziba Towarzystwa przeniesiona została do
Wrocławia, i zawsze odgrywało służebną rolę wobec Uniwersytetu Wrocławskiego.
Z bogatych zbiorów bibliotecznych korzystają studenci i pracownicy naukowi uczelni
wrocławskich, przede wszystkim uniwersytetu. Nowe pomieszczenia o powierzchni ok.
300 m2 są mniejsze i niższe od tych na ul. Szewskiej, dlatego też nie można było rozstawić drewnianych regałów używanych poprzednio i część księgozbioru nie jest udostępniona. Zajmowane pomieszczenia pozwalają na bieżące funkcjonowanie biura i częściową działalność biblioteki. Termin zakończenia remontu budynku przy ul. Szewskiej planowany był na czerwiec 2002 roku i zgodnie z zapewnieniami władz Uniwersytetu
Wrocławskiego, mieliśmy tam powrócić. Jednak w maju na ręce prof. Simonides wpłynęło pismo rektora Uniwersytetu Wrocławskiego, prof. Romualda Gellesa, w którym zostaliśmy poinformowani, że ze względu na zmianę użytkownika budynku przy ul. Szewskiej termin zakończenia prac ulegnie przesunięciu. Rektor proponował również przeniesienie biblioteki PTL do siedziby Biblioteki Głównej, której budowa miała rozpocząć się
w zeszłym roku. Padła też propozycja lokalizacji biblioteki w przejętym przez uniwersytet budynku dawnej szkoły podstawowej przy ul. Kużniczej 49. Stwierdziliśmy, iż z wielu powodów budynek absolutnie nie nadawał się na bibliotekę posiadającą tak cenny księgozbiór. Dziś planowane jest wyburzenie tego budynku. Pani Prezes wystosowała pismo
do Rektora z wnioskiem o pozostaniu przy poprzednich ustaleniach, tj. powrotu do budynku przy ul. Szewskiej 36.
W wyniku starań prof. Doroty Simonides i prof. Zygmunta Kłodnickiego we wrześniu ubiegłego roku Polskie Towarzystwo Ludoznawcze otrzymało darowiznę od Uniwersytetu Wrocławskiego w wysokości 28.000 zł, która w całości została przeznaczona
na wynagrodzenie pań zatrudnionych w biurze przy Zarządzie Głównym, co przy braku
możliwości finansowania przez KBN etatów w bibliotece i archiwum naukowym pozwoliło wypłacić zaległe wynagrodzenie. Postanowiono zwrócić się pismem do Rektora UW
z prośbą o dwa etaty (4.000 złotych miesięcznie), na których Uniwersytet Wrocławski
zatrudniłby dwie osoby oddelegowane do pracy w Bibliotece Naukowej Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Całkowity koszt utrzymania całego biura przy Zarządzie
Głównym w 2002 roku wynosił 6.756,40 zł brutto miesięcznie.
W trakcie zeszłorocznej wizyty przedstawicieli Prezydium ZG na czele z prof. Simonides u Rektora pojawiło się kilka koncepcji dalszego funkcjonowania Towarzystwa.

�344

Kronika

Najpoważniejszą z nich było przyłączenie PTL do Centrum Badań Śląskoznawczych
i Bohemistycznych Uniwersytetu Wrocławskiego, którym kieruje dr Ryszard Gładkiewicz. Centrum to podlega bezpośrednio Rektorowi. Najbliższą realizacji była właśnie ta
koncepcja oraz uzyskanie od UW dwóch etatów dla pracowników biura. Pozostała do
rozwiązania sprawa lokalu dla biblioteki i biura. Powrót na ul. Szewską wydawał się
mało realny. Przeprowadzka do przejętego przez Uniwersytet budynku szkoły przy ul.
Kuźniczej została wówczas odrzucona z powodu zbyt wielkich kosztów adaptacji pomieszczeń szkoły na użytek biblioteki, ponadto nie byłoby możliwe wydzielenie jednolitego kompleksu dla biblioteki i biura, a także brakowało węzła sanitarnego. Pojawiła się
natomiast koncepcja przeprowadzenia do budynku przy ul. Cieszyńskiego, gdzie znajdował się Wydział Stomatologii. Ten projekt wydawał się najbardziej realny. Urząd Marszałkowski nie mógł wspomóc finansowo Towarzystwa, ale mógł pomóc Uniwersytetowi. Możliwe było zatem przekazanie uczelni pomieszczenia w rzeczonym budynku dla
Centrum Badań, ze wskazaniem dla PTL. Wówczas biblioteka przeniesiona miała być do
opuszczonej biblioteki stomatologicznej, czyli do pomieszczeń, gdzie nie trzeba było wykonywać żadnych prac remontowych. W sprawie ewentualnego przejęcia biblioteki Towarzystwa przez Uniwersytet lub jej użyczenia, na posiedzeniu Prezydium jednogłośnie
przegłosowano przyzwolenie na użyczenie księgozbioru uniwersytetowi, a prawnicy mieli
przygotować stosowną umowę. Dalsze funkcjonowanie Towarzystwa miało być oczywiście autonomiczne i nie podlegać kierownictwu Centrum Badań Śląskoznawczych, a działalność wydawnicza opierać się miała na dofinansowaniu z KBN, a jeżeli UW dofinansuje publikacje PTL, to Centrum mogło figurować jako współwydawca.
Obecnie nieaktualne już jest planowane połączenie z Centrum Badań. Uniwersytet
Wrocławski, już bez jego pośrednictwa, będzie finansował 2 etaty biurowe w zamian za
udostępnianie biblioteki i archiwum. Wydawnictwa Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego sygnowane będą logo Uniwersytetu Wrocławskiego. Zawarto stosowną umowę
z UW obowiązującą do marca 2004 roku. Siedzibą biblioteki, archiwum i biura pozostanie w dalszym ciągu budynek przy ul. Koszarowej 3.
W biurze działającym przy Zarządzie Głównym zatrudnione są obecnie cztery osoby.
Dyrektorem biura jest mgr Paulina Suchecka, która dodatkowo zajmuje się biblioteką
i prowadzi archiwum. Na całym etacie pracuje również p. Bożena Wrońska - intendent
zbiorów bibliotecznych - obsługująca magazyn wydawnictw, wysyłkę publikacji itd.
Natomiast księgowość prowadzi p. Agata Sikora. Jest ona zatrudniona na umowę-zlecenie. Od l maja 2003 roku również na umowę-zlecenie zatrudniona została p. Jadwiga
Kłodnicka, która zajmuje się biblioteką·

Sprawy finansowe
13 stycznia 2003 roku zmarła nieodżałowana p. Anna Lubańska. Jej wkład w naprawienia finansów Towarzystwa i utrzymywanie ich w nieustannej dyscyplinie jest niepodważalny i godny najwyższego szacunku. Nieszczęście przytrafiło się na początku tego
roku i niezbędne stało się zatrudnienie osoby, która rozliczyłaby rok ubiegły i wykonała
niezwykle ważne sprawozdanie do Komitetu Badań Naukowych. Dzięki pomocy prof.
Doroty Simonides udało się zamknąć ubiegły rok finansowy i przygotować stosowne
sprawozdanie do Komitetu Badań Naukowych. Obecnie sprawy finansowe prowadzi
p. Agata Sikora.

�Kronika

345

Dane finansowe za rok ubiegły i pierwszy kwartał tego roku zawiera szczegółowe
sprawozdanie skarbnika. Tu podaję tylko kilka podstawowych informacji:
I. Wpływy środków pieniężnych dla Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego w 2002 roku wyniosły: 261.749 zł, z czego ponad połowa to dotacja
celowa z Komitetu Badań Naukowych na dofinansowanie wydawnictw i na upowszechnianie nauki - 165.075 zł. Druga najważniejsza pozycja to wpływy ze sprzedaży wydawnictw - 42.574 zł, a także dotacja Uniwersytetu Wrocławskiego na wynagrodzenie
dla pracowników biura za okres VIII-XII 2002 roku - 28.000 zł. Wydatki poniesione
na finansowanie działalności statutowej Zarządu Głównego w 2002 roku - 228.835,52
zł, w tym największe pozycje to: wynagrodzenia pracowników biura wraz z pochodnymi
-141.462,70
zł. oraz różnorodne usługi -75.046,82
zł. Saldo na dzień 31 grudnia 2002
roku wynosiło 58.664,84 zł, a zobowiązania PTL - 22.076,32 zł. Zarząd Główny posiadał na dzień l stycznia 2003 roku wolne środki pieniężne w wysokości 36.588,52 zł.
2. Dofinansowanie z Komitetu Badań Naukowych, obecnie już Ministerstwa Nauki
i Informatyzacji Naukowej, w wysokości 3.000 zł, otrzymaliśmy również na konferencję
naukową"Polska-Niemcy.
Pogranicze kulturowe i etniczne", która towarzyszy tegorocznemu Walnemu Zgromadzeniu Delegatów.

Działalność wydawnicza
Przewodniczącym Rady Wydawniczej jest wiceprezes, dr Andrzej Stawarz. Wokresie sprawozdawczym odbyło się jedno posiedzenie Rady Wydawniczej w dniu 6 maja
2003 roku pod przewodnictwem prof. dr D. Simonides. Omówiona została realizacja planu
wydawniczego na rok 2002 i 2003 oraz propozycje wydawnicze na 2004 rok. W okresie
sprawozdawczym Polskie Towarzystwo Ludoznawcze wydało następujące pozycje książkowe:
A. Periodyki:
• "Lud", t. 86,
• "Literatura Ludowa", t. 46 za rok 2002 i nr l i 2 za 2003 rok.
• "Łódzkie Studia Etnograficzne", t. 41.
B. Serie wydawnicze:
• Komentarze do Polskiego Atlasu Etnograficznego, t. 6 - A. Lebeda, Zwyczaje,
wierzenia i obrzędy pogrzebowe; t. 7 - A. Drożdż, Pomoc wzajemna.
• Atlas Polskich Strojów Ludowych, t. 34 - B. Bazielich, Strój rozbarski.
Wszystkie te wydawnictwa zostały dofinansowane przez Komitet Badań Naukowych.
Na rok 2003 do KBN zostały złożone wnioski o dofinansowanie następujących pozycji:
I. "Literatura Ludowa", t. 47 za rok 2003 - red. prof. Czesław Hemas (55.500 zł),
2. "Lud", t. 87 za rok 2003 - red. prof. Zbigniew Jasiewicz (26.375 zł),
3. "Łódzkie Studia Etnograficzne", t. 42: O. Goldberg-Mulkiewicz, Stara i nowa
ojczyzna. Ślady kultury Żydów w Polsce (18.400 zł),
4. M. Eder, Bibliografia zawartości "Literatury Ludowej" za lata 1981-2002 (5.760 zł),
5. M. Wilbik, L KUŹIna,Bibliografia etnografii polskiej za lata 1991-1995 (17.845 zł),
6. U. Lewicka-Rajewska, Arabskie opisanie Słowiańszczyzny. Najstarsze źródła do
dziejów kultury (24.550 zł),
7. Z naszych tradycji. Dziedzictwo kultury ludowej w woj. łódzkim (50.650 zł),
8. Pogranicza kulturowe i etniczne w Polsce (25.800 zł).

�Kronika

346

Ogółem wnioskowano o dofinansowanie wydawnictw na kwotę 224.960 zł. W dniu
31 marca 2003 roku Polskie Towarzystwo Ludoznawcze podpisało umowę z KBN na
rok bieżący. Wysokość przyznanej dotacji na wydawnictwa wynosi 52.200 zł. Dofinansowanie otrzymały następujące publikacje - podana wysokość dofinansowania i wnioskowana wartość:
• "Literatura Ludowa" - 13.500 z 55.500 zł,
• "Lud" - 13.500 z 26.375 zł,
• "Łódzkie Studia Etnograficzne", t. 42: Olga Goldberg-Mulkiewicz, Stara i nowa
ojczyzna. Ślady kultury Żydów w Polsce - 5.400 z 18.400 zł,
• U. Lewicka-Rajewska, Arabskie opisanie Słowiańszczyzny. Najstarsze źródła do
dziejów kultury - 9.900 z 24.550 zł, ukaże się w serii Prace Etnologiczne,
• Praca zbiorowa, Pogranicza kulturowe i etniczne w Polsce. Pogranicze cieszyńskie. - 9.900 z 25.800 zł. Są to materiały z konferencji w Cieszynie w roku 2002.
Uznania nie znalazły 3 pozycje:
• M. Eder, Bibliografia zawartości "Literatury Ludowej" za lata 1981-2002,
• M. Wilbik, L Kuźma, Bibliografia etnografii polskiej za lata 1991-1995,
• Z naszych tradycji. Dziedzictwo kultury ludowej w woj. łódzkim.
Propozycja wydawnicza zaakceptowana przez Radę na 2004 roku obejmuje następujące pozycje:
• B. Bazielich, Sztuka i rękodzieło ludowe w Polsce w serii Biblioteka Popularnonaukowa,
• Komentarze do Polskiego Atlasu Etnograficznego, t. 8, Obrzędy i zwyczaje weselnej.
• oraz warunkowo 1. Adamczewski, Młynarstwo magiczne w serii Prace i Materiały Etnograficzne,
• wydawnictwa ciągłe: "Lud", "Literatura Ludowa", "Łódzkie Studia Etnograficzne".
Należy podkreślić, iż Komitet Badań Naukowych przekształcony został w Ministerstwo Nauki i Informatyzacji Naukowej, a co za tym oczywiście idzie, zmniejszona została kwota, którą dysponuje ministerstwo na dofinansowania. PTL odczuło to natychmiast.
Przyznane dofinansowanie wyniosło niewiele ponad 20% wnioskowanej kwoty. Rodzi
to uzasadnione obawy o przyszłość działalności wydawniczej, choć nie tylko takiej, Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego.

Ośrodek Dokumentacji

i Informacji Etnograficznej

Działający od 1968 roku Ośrodek gromadzi materiały do bieżącej bibliografii etnografii polskiej oraz opracowuje wybory z tej bibliografii do publikacji międzynarodowych, a także zbiera wiadomości o aktualnym ruchu naukowym. Siedziba Ośrodka znajduje się w Katedrze Etnologii Uniwersytetu Łódzkiego. Od roku 2000 ODiIE nie posiada etatowego pracownika, a kieruje nim społecznie prof. B. Kopczyńska-Jaworska.
W roku ubiegłym Komitet Badań Naukowych dofinansował Ośrodek, zgodnie z postulowaną przez ODiIE, kwotą w wysokości 7.450 zł (w 2001 r. było to 6.700 zł) z przeznaczeniem na opracowywanie bibliografii międzynarodowej. Ośrodek dofinansowany
również został sumą3.500 zł (wobec wnioskowanych 6.260 zł, w 2001 r. było to 4.600 zł)
na opracowywanie bazy danych do bibliografii polskiej.
W okresie sprawozdawczym na podstawie wydawnictw Biblioteki Narodowej: Bibliografii Zawartości Czasopism i Przewodnika Bibliograficznego sporządzono w kom-

�Kronika

347

puterowej bazie danych około 450 not bibliograficznych, głównie za lata 2002-2002.
Przygotowano również wybory z zakresu antropologii kulturowej, etnografii i folklorystyki dla międzynarodowych bibliografii za rok 2001: UNESCO - 100 not i lVB _
126 not wraz z indeksami i tłumaczeniami. W II kwartale 2002 roku międzynarodowe
czasopismo abstraktów DEMOS zawiesiło swoją działalność, co spowodowało konieczność zwrotu do KBN 2.000 zł, a przygotowane recenzje zostały przekazane do redakcji
"Ludu". Kontynuowano prace nad opracowaniem do druku materiałów bibliograficznych
za lata 1991-1995 oraz prace nad zleconym przez Komitet Nauk Etnologicznych informatorem etnografów polskich zatrudnionych w instytucjach etnograficznych i ogólno-kulturalnych.
Na rok 2003 Ośrodek otrzymał z KBN dofinansowanie jedynie w wysokości 5.000 zł
z przeznaczeniem na opracowywanie selektywnej bibliografii etnografii polskiej za rok
2002 dla bibliografii międzynarodowych.

Biblioteka Naukowa im. J. Czekanowskiego
Bibliotekę prowadzi p. Jadwiga Kłodnicka i p. Paulina Suchecka. Księgozbiór w okresie
sprawozdawczym powiększył się o 381 woluminów i obecnie liczy 40654 woluminy.
Zakupiono 136, z wymiany pochodzi 181, dary obejmują 40, a wydawnictwa własne
24 woluminów. Są to najnowsze i najbardziej wartościowe publikacje wyselekcjonowane pod kątem profilu zbiorów biblioteki - z dziedziny etnologii, antropologii kulturowej, folklorystyki i nauk pokrewnych. Wszystkie zakupione woluminy są wprowadzane
do inwentarzy bibliotecznych, skatalogowane, sklasyfikowane do działów i udostępniane wszystkim zainteresowanym. PTL prowadzi wymianę ze 170 zagranicznymi i 38 krajowymi instytucjami. W 2002 roku wysłano za granicę 288 egzemplarzy publikacji do 51
krajów. Do konserwacji oddano 17 wol. dzieł zwartych i 59 wol. czasopism. Do centralnego katalogu Biblioteki Narodowej wysłano zaktualizowany wykaz czasopism zagranicznych, które wpłynęły do biblioteki w roku 2002. Wartość woluminów pozyskanych
w 2002 roku do księgozbioru wyniosła 17.645,45 zł. W okresie sprawozdawczym zanotowano 1323 wypożyczenia w czytelni i 204 na zewnątrz biblioteki.
W roku bieżącym Komitet Badań Naukowych dofinansował działalność biblioteki
w następujących sferach:
l. Gromadzenie zbiorów i uzupełnianie zasobów
4.000 zł
2. Udostępnianie księgozbioru i informacja biblioteczna
- 10.000 zł
3. Wymiana wydawnictw z instytucjami krajowymi i zagranicznymi
5.000 zł
4. Konserwacja zbiorów
5.000 zł
5. Opracowywanie zbiorów
-10.000
zł
Razem:

-

34.000 zł

Archiwum Naukowe
Archiwum prowadzi p. Paulina Suchecka. W oparciu o zgromadzone w archiwum
rękopisy przygotowano do druku i wydano w 2002 roku jako t. 18 w serii Biblioteka
Zesłańca wspomnienia braci Stanisława i Zygmunta Chmielewskich, Zapiski niebohaterskich przeżyć. W sowieckiej niewoli. Przygotowywane są do ponownego (poszerzonego) wydania wspomnienia Z. Fedusa, Syberia wryta w pamięć dziecka.

�Kronika

348

Kontynuowane jest gromadzenie wspomnień zesłańców syberyjskich: zbiór powiększył się w roku 2002 o kilka nowych wspomnień i liczy obecnie 861 tek i jako całość
stanowi doskonałą bazę źródłową do badań nad historią lat 1939-1956. Na bieżąco gromadzone są dokumenty dotyczące historii Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, rękopisy nie opublikowanych tekstów z dziedziny etnologii, materiały etnograficzne teki z badań terenowych.
Zgodnie z zamówieniem skopiowano rękopis Wincentego Pola dla potrzeb wystawy
"Odkrywanie Huculszczyzny" organizowanej przez Muzeum Etnograficzne w Gdańsku
i również prezentowanej we Wrocławiu.
Komitet Badań Naukowych dofinansował w tym roku działalność archiwum w zakreSIe:

l. Konserwacja zasobów archiwalnych
2. Opracowywanie zasobów archiwalnych

-

3.350 zł,
3.000 zł.

Oddziały Towarzystwa
W okresie sprawozdawczym w szeregi Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego przyjęto 20 nowych członków:
• Oddział Mszana Dolna
11
• Oddział Gdańsk
2
• Oddział Poznań
2
• Oddział Wrocław
2
• Oddział Kraków
l
• Oddział Łódź
l
• Oddział Toruń
l
Przy Zarządzie Głównym zarejestrowanych jest obecnie 15 oddziałów. Najmłodszym
jest Oddział Północno-mazowiecki
funkcjonujący przy Muzeum Szlachty Mazowieckiej w Ciechanowie, choć w zeszłym roku przy okazji LXXXVIII Walnego Zgromadzenia Delegatów zawiązał się Oddział w Cieszynie, który jednak do tej pory nie ukonstytuował się.
Zgodnie z § 52 ust. 5 Statutu Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego do kompetencji każdego Zarządu Oddziału naleźy składanie sprawozdania z działalności statutowej
i finansowej. Sprawozdanie z działalności merytorycznej do dnia 22 czerwca 2003 roku
przysłało jedynie 5 Oddziałów: Gdański, Łódzki, Krakowski, Toruński, Zielonogórski.
Szczegółowe sprawozdania zostaną odczytane przez przedstawicieli poszczególnych Oddziałów w dalszej części Walnego Zgromadzenia. Bieżące raporty finansowe nadesłano
z Oddziałów: Bielsko-Biała, Gdańsk, Kraków, Lublin, Łódź, Mszana Dolna, Opole, Poznań, Śląsk, Toruń, Warszawa, Wrocław.
Do ZG wpłynęło pismo ze Szczecina o zatwierdzenie powołania Oddziału Szczecin
PTL. Do pisma dołączony był protokół z zebrania założycielskiego, w którym wzięło
udział 10 osób, a któremu przewodniczył Jacek Łapott. Prezesem wybrana została Ewa
Prądzyńska. Decyzja o powołaniu Oddziału Szczecin została odłożona do najbliższego
posiedzenia Zarządu Głównego, tj. do 26 czerwca 2003 roku, bowiem właśnie do kompetencji ZG należy, zgodnie z § 37, ust. 9 Statutu Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, powoływanie oddziałów Towarzystwa.
Jerzy Adamczewski

�Kronika

349

PRACE ETNOMUZYKOLOGICZNE
I W ZAKRESIE ANTROPOLOGII
KULTURY INSTYTUTU SZTUKI PAN
ORAZ CZASOPISMA ETNOLOGICZNE PRZEDMIOTEM UWAGI
POSIEDZENIA KOMITETU NAUK ETNOLOGICZNYCH PAN,
WARSZAWA, 29 LISTOPADA 2002
Doroczne, jesienne posiedzenie plenarne Komitetu Nauk Etnologicznych PAN odbyło się w siedzibie Instytutu Sztuki PAN. Pierwsza część posiedzenia poświęcona została
prezentacji działalności naukowej ośrodka goszczącego członków Komitetu. Zebranych
przywitał Dyrektor Instytutu Sztuki PAN - prof. dr hab. Lech Sokół, wskazując na znaczenie problematyki związanej z naukami etnologicznymi w pracach kierowanej przez
niego placówki. Wręczył on prowadzącemu zebranie Przewodniczącemu Komitetu prof.
dr. hab. Zbigniewowi Jasiewiczowi księgę Instytut Sztuki PAN, 1949-1999 (Warszawa
2000), wydaną z okazji 50-lecia Instytutu, zawierającą cenne informacje m.in. o pracach
działających w nim zespołów etnologów, etnomuzykologów i etnochoreologów oraz antropologów kultury. O badaniach i publikacjach etnomuzykologicznych Zakładu Historii
Muzyki tegoż Instytutu mówił prof. dr hab. Ludwik Bielawski. Zaprezentował on m.in.
ostatnio opublikowane, S-tomowe dzieło Barbary Krzyżaniak i Aleksandra Pawlaka,
Warmia i Mazury, Warszawa 2002, stanowiące część trzecią monumentalnej serii Polska
pieśń i muzyka ludowa, redagowanej przez Ludwika Bielawskiego. Prace Zakładu Antropologii Kultury, Filmu i Sztuki Audiowizualnej przedstawił dr Zbigniew Benedyktowicz. Zakład ten, powołany w roku 1997, przejął część zadań badawczych dotychczasowych Zakładu Sztuki Ludowej i Folkloru oraz Pracowni Badania Sztuki Ludowej
w Krakowie, uzupełniając je o zadania nowe. Kontynuuje m.in. wydawanie czasopisma
"Konteksty. Polska Sztuka Ludowa", redagowanego w latach 1952-1994 przez Aleksandra Jackowskiego. Dr Z. Benedyktowicz zaprezentował ponadto nową książkę A. Jackowskiego, Polska sztuka ludowa (Warszawa 2002). Autor książki powiedział o jej miejscu w dotychczasowych jego studiach i obecnych zainteresowaniach.
Druga część posiedzenia poświęcona została omówieniu czasopism związanych
z naukami etnologicznymi, a to z powodów zarówno formalnych, jak i merytorycznych.
Powodem formalnym było zobowiązanie komitetów naukowych PAN przez Zespół Nauk
Humanistycznych H-DI Komitetu Badań Naukowych do przeprowadzenia oceny czasopism danej dziedziny nauki i zaproponowanie ich podziału na listę "A" i "B". Ważnym
kryterium oceny czasopism zaproponowanym przez KBN było: l. Stosowanie zewnętrznego, wobec zespołu redakcyjnego, recenzowania artykułów; 2. Dostępność łam czasopisma dla autorów spoza grupy pracowników instytucji je wydającej. Czasopisma wymagają okresowych analiz i ocen również ze względów merytorycznych. Dostarczają
przecież tak ważnej w nauce możliwości prezentowania wyników badań i tworzenia forum dyskusji. Stanowią czuły barometr sytuacji w danej dziedzinie nauki. Wiele mówią
o strukturze środowiska naukowego. Są także niezwykle ważnym źródłem do historii nauki.
Bieżącej ocenie poddawane są jednak niezwykle rzadko. Nie znam, z okresu kilkudziesięciu ostatnich lat, jakiejkolwiek opublikowanej krytycznej analizy czasopisma związanego z naukami etnologicznymi; zapewne nie pisano ich również dlatego, aby nie utrudniać i tak niełatwego zadania utrzymywania periodyków. Dlatego wymóg oceny czasopism stworzony przez KBN należy uznać za korzystny dla rozwoju nauki. Z drugiej jednak
strony konieczność przeprowadzenia kategoryzacji, podziału czasopism na bardziej lub
mniej godne poparcia w dziedzinie nauki, w której pełnią one niepowtarzalne funkcje

�350

Kronika

w ramach środowiska, jest trudna do realizacji. Taka sytuacja wystąpiła w naukach etnologicznych, stanowiących zespół kilku dyscyplin i subdyscyplin; obok etnologii, folklorystyki, antropologii kulturowej także studiów nad plastyką ludową i nieprofesjonalną,
etnomuzykologii, etnochoreologii, etnomuzealnictwa i in. Większość czasopism służy
w związku z tym oddzielnej dyscyplinie, każde ma odmienny profil tematyczny, posiada
różne kręgi autorów i czytelników i jest niezwykle ważne dla całej dziedziny nauki.
Z tych powodów Przewodniczący Komitetu, w piśmie skierowanym do Przewodniczącego Zespołu Nauk Humanistycznych H-Ol KBN, uzasadniał niezbędność pozostawienia
lub nadania wszystkim czasopismom związanym z naukami etnologicznymi, znajdującymi się obecnie na listach KBN, kategorii "A". Dotychczas przyjęta kategoryzacja wpływa na zróżnicowaną pozycję poszczególnych czasopism. W parametrycznych ocenach
placówek naukowych, prowadzonych przez KBN, za artykuł opublikowany w piśmie zaliczonym do grupy "A" przyznawanych jest 6 pkt., w grupie "B" - 3 pkt., natomiast
spoza listy KBN - 1 pkt.
Stan liczbowy czasopism związanych z naukami etnologicznymi można uznać za zadowalający. W dłuższej perspektywie czasu, od II wojny światowej, dostrzec można okresy
zwiększonej aktywności środowiska we wznawianiu i powoływaniu czasopism. Pierwszym z nich była druga połowa lat 40., okres zaraz po wojnie, kiedy wznowiono wydawanie "Ludu" (1946, red. J. Gajek i T. Seweryn) oraz założono "Polską Sztukę Ludową"
(1947, red. J. Grabowski). Drugi okres, po roku 1956, w którym powstały "Kultura
i Społeczeństwo" (1957, red. l Chałasiński), "Literatura Ludowa" (1957, red. J. Krzyżanowski), "Etnografia Polska" (1958, red. A. Kutrzeba-Pojnarowa), "Łódzkie Studia Etnograficzne" (1959, red. K. Zawistowicz-Adamska i B. Baranowski), nieco później "Ethnologia Polona" (1975, red. M. Frankowska), długo jedyne polskie czasopismo etnologiczne
publikowane w językach kongresowych. Trzeci okres, w którym zakładano nowe czasopisma, to koniec lat 80. i lata 90. Wówczas powołano "Etnolingwistykę" (1988, red. l Bartmiński), "Biuletyn Polskiego Towarzystwa Etnochoreologicznego" (1989, pod tym tytułem od roku 1991, red. K. Lesień-Płachecka), "Sprawy Narodowościowe. Seria nowa"
(1992, red. K. Kwaśniewski i l Wisłocki), "Joumal of Urban Ethnology" (1995, red.
A. Stawarz) oraz "Zabawy i Zabawki. Kwartalnik Poświęcony Zagadnieniom Ludyzmu
i Ludyczności" (1997, red. R. Kantor). Pojawiły się również czasopisma kół naukowych
studentów etnologii, z których najbardziej trwałym i posiadającym jako jedyne ISSN
okazało się "Pismo Antropologiczne. Barbarzyńca", wydawane przez Koło Naukowe Etnologów Ul Wszystkie wydawane czasopisma utrzymano, po roku 1989, w okresie przemian ustrojowych, i utworzono nowe, o czym już wyżej napisałem. Transformacji nie
wytrzymały czasopisma muzeów etnograficznych: "Materiały Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku" i "Rocznik Muzeum Etnograficznego w Krakowie", m.in. w związku
z oddaniem muzeów we władanie samorządów lokalnych. Nieregularnie pojawiał się również "Rocznik Muzeum Etnograficznego w Toruniu". Inne, takie jak "Zeszyty Państwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie" i "Prace i Materiały Muzeum Archeologicznego i Etnograficznego w Łodzi. Seria Etnograficzna", przestały wychodzić już wcześniej. Jak wynika z oświadczeń dyrektorów muzeów wznowienie i regularne wydawanie
tych periodyków nie jest obecnie możliwe.
Charakterystykę czasopism przedstawili i mówili o trudnościach związanych z ich wydawaniem redaktorzy lub osoby przez nich upoważnione: Z. Benedyktowicz, W. Burszta,
Z. Jasiewicz, L Kabzińska, R. Kantor, T. Karwicka, A. Michalec, A. Posem-Zieliński
i E. Tarkowska. Analiza treści czasopism pozwala śledzić ich przemiany związane
ze zmianami w nauce i celami przyjmowanymi przez redaktorów oraz zorientować się

�Kronika

351

w sile oddziaływania zespołów inspirujących powstawanie i utrzymujących czasopisma:
instytucji i związanych z instytucjami grup badawczych, stowarzyszeń i korporacji oraz
grup nieformalnych. Ujawnia również postacie szczególnie zasłużone dla powoływania
czasopism i w ich utrzymaniu.
Związek obecnie wydawanych i tutaj omawianych czasopism z naukami etnologicznymi ma zróżnicowane podstawy. Wynika z treści czasopism i ich instytucjonalnego osadzenia, z naukowej przynależności ich redaktorów, wreszcie ze znalezienia się na liście
czasopism KBN w dziale "Etnologia". Wyróżnić wśród nich można, choć granice podziału nie są ostre, pisma etnologiczne lub reprezentujące inne dyscypliny wchodzące
w skład nauk etnologicznych oraz pisma wielodyscyplinarne, związane z naukami etnologicznymi, poświęcone wyodrębnionym dziedzinom kultury i życia społecznego lub terytoriom.
Na listach przygotowanych przez KBN, obowiązujących do końca 2002 roku, znalazły się następujące czasopisma, których omówienie przedstawiam również w oparciu
o materiały ankiety rozesłanej wśród członków Komitetu:
1. "Ethnologia Polona", rocznik, rok założenia 1975, red. Maria Paradowska, kategoria "A" w klasyfikacji KBN, wydawca Instytut Archeologii i Etnologii PAN. Jedyne
polskie czasopismo etnologiczne obejmujące całość problematyki etnologicznej, publikowane w językach kongresowych, głównie angielskim. Preferuje artykuły informujące
o stanie badań już zaawansowanych. Otwarte dla całego środowiska. Nie prowadziło dotąd
kwalifikacji artykułów do druku na podstawie recenzji zewnętrznych. Zintensyfikować
należy rozprowadzanie pisma w zagranicznych ośrodkach naukowych. Czasopismo, niezbędne dla informowania nauki światowej o badaniach polskich, odczuwa trudności
finansowe związane przede wszystkim z wysokimi kosztami tłumaczeń;
2. "Etnografia Polska", kwartalnik, rok założenia 1958, red. Iwona Kabzińska, wydawca Instytut Archeologii i Etnologii PAN, kategoria "A", uznane za główny periodyk
specjalistyczny etnologii polskiej. Prezentuje wysoki poziom publikacji i opracowania
redakcyjnego. W najbliższym czasie podejmie kwalifikowanie artykułów do druku na
podstawie recenzji zewnętrznych;
3. "Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury", rocznik, rok założenia 1988, red.
Jerzy Bartmiński, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, kategoria "A"
w dziale "Językoznawstwo". Pismo powstało z potrzeby przedyskutowania szeregu kwestii metodologicznych i teoretycznych związanych z przygotowaniami do wydania Słownika stereotypów i symboli ludowych. Pierwotna formuła czasopisma wyczerpana została
po ukończeniu prac nad I tomem Słownika. Tomy od VIII (1996) stanowią już nową
serię z dodanym podtytułem, poświęconą problematyce semantyki kognitywnej współczesnego językoznawstwa, zagadnieniom językowego obrazu świata, stereotypu i prototypu, sprawczej funkcji języka w kulturze oraz definiowaniu pojęć. W związku ze współpracą z badaczami z Europy Środkowo-Wschodniej część artykułów publikowana jest
w językach obcych, głównie w rosyjskim. Skromne środki uzyskiwane z jednego z zakładów Instytutu Filologii Polskiej UMCS, nie pozwalające na opłacenie prac sekretariatu, stawiają pod znakiem zapytania dalsze wydawanie pisma;
4. "Konteksty. Polska Sztuka Ludowa", kwartalnik, rok założenia 1947, red. Zbigniew Benedyktowicz, wydawca Instytut Sztuki PAN, kategoria "B" w dotychczasowej
kwalifikacji KBN. Przekształciło swój charakter z czasopisma zajmującego się sztuką
ludową i nieprofesjonalną, dodając w roku 1990 tytuł "Konteksty", wraz z podtytułem
"Antropologia Kultury - Etnografia - Sztuka", w podejmujące, z pozycji wielo- i interdyscyplinarnych, problematykę antropologiczną. Ważne przekłady tekstów autorów za-

�352

Kronika

granicznych, m.in. Jamesa Clifforda, Mircei Eliadego, Clifforda Geertza, Kirsten Hastrup,
Claude'a Lćvi-Straussa, Jurija Łotmana i Marilin Strathem. Część artykułów utrzymana
w konwencji eseju. Ze względu na charakter czasopisma Uednotematyczne tomy lub działy), redaktor zamierza oddawać do recenzji zewnętrznych całość poszczególnych zeszytów lub jego części;
5. "Kultura i Społeczeństwo", kwartalnik, rok założenia 1957, redaktor Elżbieta Tarkowska, wydawca Komitet Socjologii PAN i Instytut Studiów Politycznych PAN, kategoria "A" na liście KBN, zarówno Zespołu H-D l, jak i Zespołu H-02. Czasopismo interdyscyplinarne, publikujące prace najwybitniejszych przedstawicieli nauk społecznych,
zasłużone dla rozwoju antropologii kulturowej i społecznej. W nadmiarze spełnia wymóg recenzowania zewnętrznego. Nadesłane materiały kieruje bowiem do dwóch recenzentów;
6. "Literatura Ludowa", dwumiesięcznik, rok założenia 1957, red. Czesław Hemas,
wydawca Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, kategoria "A". Jedyne w Polsce czasopismo zajmujące się folklorem słownym. Towarzyszyło rozwojowi polskiej folklorystyki,
obejmując swymi zainteresowaniami nowe rodzaje literatury i sytuacji komunikacyjnych,
w tym także z terenów pozapolskich. Otwarte dla folklorystów zarówno o orientacji filologicznej, jak i antropologicznej. Zamieszcza również przekłady prac folklorystów zagranicznych. Trudności wydawania dwumiesięcznika związane są m.in. z późnym w skali
roku przekazywaniem finansów;
7. "Lud", rocznik, rok założenia 1895, red. Zbigniew Jasiewicz, organ Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego i Komitetu Nauk Etnologicznych PAN, kategoria "A". Zakresem tematycznym obejmuje wszystkie dyscypliny mieszczące się w ramach nauk etnologicznych, publikuje również teksty materiałowe w konwencji ludoznawczej. Dociera do ponad 180 bibliotek zagranicznych w ramach wymiany międzybibliotecznej
prowadzonej przez PTL. Artykuły kwalifikuje do druku na podstawie recenzji zewnętrznych;
8. "Łódzkie Studia Etnograficzne", rok założenia 1959, red. Grażyna E. Karpińska,
wydawca Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, kategoria "B". Nie powinny być tutaj brane pod uwagę, dlatego że od co najmniej roku 1992 przestały być czasopismem i przekształciły się w ważną dla nauk etnologicznych serię wydawniczą;
9. "Sprawy Narodowościowe. Seria nowa", rocznik o różnej liczbie zeszytów w poszczególnych latach, rok założenia 1992, red. Wojciech 1. Burszta, wydawca Zakład Badań
Narodowościowych PAN, kategoria "A" zarówno na liście Zespołu H-Ol, jak i Zespołu
H-02 KBN. Czasopismo interdyscyplinarne, jedyne w Polsce poświęcone problematyce
etnicznej i narodowościowej, tak ważnej we współczesnym świecie. Publikuje zarówno
artykuły teoretyczne, jak i materiały informacyjne. Recenzowanie zewnętrzne nie jest
sformalizowane, ale jest stosowane.
Nie objęte listami KBN pozostają inne czasopisma związane z naukami etnologicznymi, takie jak:
l. "Biuletyn Polskiego Towarzystwa Etnochoreologicznego", rocznik, rok założenia
1989, red. Grażyna W. Dąbrowska, wydawca Polskie Towarzystwo Etnochoreologiczne.
Pismo wielodyscyplinowe, publikuje artykuły teoretyczne i materiałowe na temat tańców
ludowych i etnicznych autorów również zagranicznych. Informuje także o roli tańców
w kulturze współczesnej i działalności zespołów tanecznych w Polsce i za granicą;
2. "Estudios Latinoamericanos", rocznik, rok założenia 1972, red. Aleksander Posern-Zieliński, wydawca Polskie Towarzystwo Studiów Latynoamerykanistycznych. Pismo ogłaszające prace historyków, etnohistoryków, politologów, etnologów, archeologów,

�Kronika

353

archeoastronomów polskich i zagranicznych. Od czasów objęcia redakcji pisma przez
etnologa koncentracja na problematyce kulturowej i społecznej ujmowanej w perspektywie tak historycznej, jak i współczesnej. Publikowane w języku hiszpańskim, portugalskim, angielskim i francuskim;
3. "Journal ofUrban Ethnology", rocznik, rok założenia 1995, red. Andrzej Stawarz,
wydawca Polskie Towarzystwo Etnologii Miasta. Publikowane jest głównie w językach
obcych, niektóre artykuły w języku polskim. Ogłasza studia przedstawicieli wielu dyscyplin i wielu krajów z badań nad problematyką miast w Europie Środkowej i Wschodniej.
Ważne dla intensyfikacji badań etnologicznych i z zakresu innych dyscyplin nad zagadnieniami miasta;
4. "Zabawy i Zabawki", kwartalnik, rok założenia 1997, red. Ryszard Kantor, wydawca Muzeum Zabawkarstwa w Kielcach i Towarzystwo Rozwoju Zabawkarstwa. Zamieszcza studia nad zachowaniami ludycznymi i zabawkarstwem autorów wielu dyscyplin: historii kultury, etnologii, socjologii, pedagogiki i psychologii. Uwzględnia praktyczne aspekty zabaw i zabawek, ogłaszając artykuły terapeutów i producentów zabawek.
Nieustabilizowana sytuacja finansowa pisma może doprowadzić do jego likwidacji.
W sprawach czasopism głos zabierali: prof. L. Mróz, prof. W. Paprocka, prof. R. Kantor,
ks. prof. Zimoń i prof. 1. Stęszewski. Wnioski z tej części posiedzenia, sformułowane
przez przewodniczącego zebrania, dotyczyły: potrzeby częstszego niż dotąd zajmowania
się czasopismami w pracach Komitetu i jego komisji; celowości zachęcenia redaktorów
pism, nieobecnych dotąd na listach KBN, do spełnienia wymogów umożliwiających
wystąpienie o wpisanie na te listy; korzyści z porozumiewania się poszczególnych redakcji w celu upowszechniania informacji o czasopismach, a także wymiany nadsyłanych
materiałów po to, aby znależć dla nich naj właściwsze miejsce druku; możliwości zachęcania do monograficznego opracowywania poszczególnych czasopism, np. w ramach prac
magisterskich lub doktorskich.
W wolnych głosach i wnioskach prof. J. Stęszewski zwrócił uwagę na brak możliwości oddziaływania środowisk naukowych i muzealnych na obsadę stanowisk kierowniczych w muzeach podlegających samorządom lokalnym, co może być przeszkodą
w ich funkcjonowaniu i rozwoju.
Przewodniczący Komitetu, kończąc posiedzenie, podziękował Dyrektorowi Instytutu
Sztuki PAN i pracującym w tym Instytucie etnologom i etnomuzykologom za stworzenie
dobrych warunków obrad.
Zbigniew Jasiewicz

�354

Kronika

KIERUNKI ZMIAN W ETNOLOGII POLSKIEJ PO ROKU 1989
I PRZYGOTOWANIA DO WYBORU CZŁONKÓW KOMITETU
NA KADENCJĘ 2003-2006.
POSIEDZENIE KOMITETU NAUK ETNOLOGICZNYCH PAN
WARSZAWA, 28 MARCA 2003
Posiedzenie odbyło się w Instytucie Archeologii i Etnologii PAN w Warszawie. Przewodniczący posiedzenia, prof. Z. Jasiewicz, poinformował o powołaniu członka Komitetu, prof. dr hab. M. Drozd-Piasecką, na stanowisko zastępcy przewodniczącego Wydziału I Nauk Społecznych PAN. Następnie prof. Z. Jasiewicz przedstawił referat "Kierunki zmian w etnologii polskiej po roku 1989". Głównym celem wystąpienia była próba
odpowiedzi na pytanie w jaki sposób i w jakim zakresie przemiany ustrojowe po roku
1989 wpłynęły na zmiany w charakterze i warunkach funkcjonowania etnologii i szerzej
nauk etnologicznych w Polsce.
Referent wskazał na kontekst, w którym pozostaje etnologia polska. Jest nim społeczeństwo i państwo polskie, ale obok tego etnologia i antropologia w skali świata, a także
sytuacja na świecie. Stwierdził, że przemiany ustrojowe nie objęły w równym stopniu
wszystkich dziedzin i aspektów nauki; jedne z nich bardziej, a inne mniej wrażliwe są na
warunki polityczne i społeczne. Za bardzo ważny dla kierunków zmian uznał stan etnologii polskiej przed rokiem 1989. Wyodrębnił cztery grupy czynników ważnych w procesie transformacji: l. związane z państwem, m.in. stworzenie warunków samorządności
środowiskom naukowym, przyjęcie zasady wolności badań naukowych i wolności nauczania, zmiany w systemie finansowania nauki; 2. powiązane ze zmieniającym się społeczeństwem, m.in. inny stosunek do edukacji, do prywatności, nie obojętny dla badań
terenowych, nowe potrzeby w zakresie wiedzy; 3. cywilizacyjne, m.in. polegające na
przyspieszeniu obiegu informacji, zresztą tylko pośrednio związane ze zmianami ustrojowymi; 4. wynikające z postawy i działalności członków środowiska etnologicznego.
W dalszej części wystąpienia referent skoncentrował się na charakterystyce środowiska nauk etnologicznych i wybranych kierunkach zmian. Stwierdził, że "środowisko nauk
etnologicznych", o którym już obecnie można mówić w Polsce, szersze w porównaniu ze
"środowiskiem etnologicznym", jest wynikiem silnych w nauce tendencji integracyjnych
i działalności Komitetu Nauk Etnologicznych PAN, skupiającego obok etnologów również antropologów społecznych, folklorystów, etnomuzykologów i przedstawicieli innych
dyscyplin współpracujących z etnologią. Środowisko to, podobnie jak całość nauki polskiej, nie zostało poddane po roku 1989 lustracji czy weryfikacji politycznej. Nie było
zatem wyłączeń; włączenia do środowiska objęły nielicznych naukowców polskich
z Zachodu i nieco liczniejszych duchownych. Członkowie środowiska etnologicznego
w Polsce, w odróżnieniu od Rosji, Ukrainy czy krajów bałtyckich, nie dostarczyli w zasadzie wsparcia ruchom nacjonalistycznym czy ruchom związanym z New Age, np. neopogańskim. Ważną rolę w integracji środowiska etnologicznego w Polsce winno spełniać
stowarzyszenie, obejmujące w szerszym zakresie w porównaniu z Komitetem, skupiającym wyłącznie tzw. samodzielnych pracowników nauki, etnologów oraz studentów tej
dyscypliny. Zadaniem stowarzyszenia winno być artykułowanie i prezentowanie wobec
społeczeństwa i państwa potrzeb i postulatów środowiska etnologicznego. Rolę taką
mogłoby pełnić Polskie Towarzystwo Ludoznawcze, niezwykle zasłużone i z bogatymi
tradycjami, jeśli by potrafiło przyciągnąć i zintegrować coraz liczniejszych w Polsce,
pracujących w różnych zawodach, etnologów i studentów etnologii.

�Kronika

355

Do najbardziej wyraźnych i istotnych zmian w etnologii po roku 1989 referent zaliczył: l. Poszerzenie zakresu i działalności środowiska nauk etnologicznych. Wyrazem
tego kierunku zmian jest m.in. stale rosnąca liczba elektorów w wyborach do Komitetu
Nauk Etnologicznych PAN oraz akceptacja przez redakcje 12 czasopism wpisania ich na
listę czasopism "etnologicznych" objętych rankingiem KBN; 2. Zmiany w problematyce
badawczej nauk etnologicznych, m.in. podjęcie i intensyfikacja studiów nad kulturowymi konsekwencjami transformacji ustrojowej, kulturą codzienności, kulturą miasta, sprawami etnicznymi, badanymi szczególnie na najbliższym nam Wschodzie, związkami etnologii z literaturoznawstwem i językoznawstwem, zbliżające etnologię do antropologii
kulturowej; 3. Normalizację kontaktów z nauką światową. Wyjeżdża się obecnie nie tylko za środki zagraniczne, ale i krajowe, nie tylko na konferencje, ale także na badania.
Prawdziwym przełomem były wyjazdy w okresie ostatnich 8 lat ponad l 00 polskich studentów etnologii na kilkumiesięczne staże do uniwersytetów europejskich w ramach programów wymiany Tempus i Erazmus/Sokrates. Paradoksalnie jednak zmalała w porównaniu z początkiem lat 90. liczba profesorów z zagranicy wizytujących polskie ośrodki
etnologiczne. Polska utraciła walory egzotycznego kraju socjalistycznego. W środowisku polskim z kolei może pojawić się tendencja do koncentrowania się na sprawach krajowych; 4. Podjęcie się przez etnologię, razem z innymi naukami etnologicznymi, funkcji kształcenia zwielokrotnionej liczby studentów i doktorantów. Kształceniem objęto pod
koniec 2001 roku 2.375 studentów i ok. 70 doktorantów w 7 ośrodkach uniwersyteckich.
Zwiększenie się liczby studentów i doktorantów to jeden z najbardziej istotnych, a zarazem spektakularnych rezultatów transformacji.
W dyskusji nad przedstawionymi tezami zabrała głos prof. Z. Sokolewicz, która zwróciła uwagę na zmiany w sojuszach naukowych zawieranych przez etnologów, związane
z podejmowaną obecnie tematyką badań. W kwestii kształcenia studentów etnologii i ich
przygotowania do pracy zawodowej dostrzegła konieczność odróżnienia wykształcenia
od zawodu. Trudności w zatrudnieniu absolwentów zobowiązują nas do starania o przekazanie studentom umiejętności ułatwiających zdobycie pracy.
Wątek interdyscyplinarności w badaniach podjął prof. A. Posern-Zieliński. Do spraw
kształcenia studentów powrócił prof. L. Mróz, który mówił o braku zainteresowania władz
oświatowych w wykorzystaniu etnologów jako przygotowanych do nauczania problematyki dziedzictwa kulturowego. Podkreślił on także znaczenie organizowanych dawniej
międzyuczelnianych obozów etnograficznych i innych form kontaktu między ośrodkami
kształcącymi etnologów. Z kolei prof. T. Karwicka, nawiązując do pierwszej części wypowiedzi prof. L. Mroza, poinformowała o nieułatwianiu nauczycielom przez władze
szkolne korzystania z podyplomowych studiów etnologicznych. Prof. S. Szynkiewicz,
polemizując z referentem, dowodził, że zajęcie się własnymi sprawami, jeśli są to sprawy ważne, nie musi prowadzić do zamknięcia się przed światem. Postawił pytanie,
w jakim zakresie włączyliśmy się do studiów nad przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej. Nie dostrzegł tego zagadnienia w referacie.
O interdyscyplinarności badań mówili kolejni mówcy. Prof. 1. Stęszewski zajął się tą
sprawą na przykładzie etnomuzykologii. Prof. R. Sulima z kolei przedstawił związki literaturoznawstwa i językoznawstwa z etnologią i wskazał przykład prof. 1. Bartmińskiego,
który wzbogacił studia dialektologiczne ujęciami antropologicznymi. Powracając do
kwestii poruszonych przez prof. S. Szynkiewicza, prof. Z. Sokolewicz przyznała, że nie
ma zapotrzebowania na wyniki prac etnologicznych ze strony instytucji rządowych. Mogą
się po nie zgłosić natomiast organizacje pozarządowe. Studenci warszawscy, poinformo-

�356

Kronika

wała prof. Z. Sokolewicz, podjęli problematykę dotyczącą referendum unijnego. Prof.
A. Szyfer dostrzegła możliwość zapewnienia pracy absolwentom etnologii poprzez skierowanie ich na kursy pedagogiczne w trakcie studiów etnologicznych.
Prof. A. Posem-Zieliński zajął się, na podstawie wniosków z przeprowadzonej akredytacji instytutów i katedr etnologicznych, trudnościami w przygotowaniu nowych kadr
i zachęcał do tworzenia warunków przygotowania habilitacji. Stwierdził, że sami musimy zabiegać o właściwy odbiór i wykorzystanie wyników naszych prac. Dostrzegł również potrzebę intensyfikacji prac terenowych, coraz mniej bowiem prac magisterskich
powstaje w oparciu o badania terenowe. Możliwość zapobieżenia dezintegracji uniwersyteckiego środowiska etnologicznego w Polsce, o której mówił prof. L. Mróz, widzi
m.in. w wykorzystaniu programu "Most", który pozwala na wymianę nie tylko studentów, ale i wykładowców. Zaproponował ponadto, aby Komitet Nauk Etnologicznych zajął
się przygotowaniem nowych "minimów programowych" studiów etnologicznych, bowiem
obecnie obowiązujące nie spełniają współczesnych wymagań. W tej ostatniej sprawie
wypowiedział się także prof. L. Mróz, podnosząc dodatkowo jako pilną sprawę przygotowania podręczników.
Referent podziękował dyskutantom. Za wyjątkowo ważne uznał, z jednej strony, działania na rzecz rozwoju środowiska nauk etnologicznych, a z drugiej, starania o wysoki
poziom kształcenia etnologicznego, uwzględniające obecną masowość studiów.
W punkcie obrad poświęconym przygotowaniom do wyborów, przewodniczący posiedzenia przedstawił listę wyborczą i poprosił o jej zaakceptowanie. Listę tę, konsultowaną w poszczególnych ośrodkach, poszerzaną zresztą z biegiem lat, zamieszczono
w aneksie (nr l). Jest ważna dlatego, że pozwala poznać granice wyznaczane dla środowiska nauk etnologicznych przez jego członków. Następnie zaprezentował projekt regulaminu wyborów (nr 2 w aneksie). Po dyskusji i wprowadzeniu uzupełnień, został przyjęty również regulamin. Do Komisji Wyborczej wybrano: dr. Z. Benedyktowicza, red.
A. Jackowskiego, mgr. A. Perzanowskiego i dr. Ł. Smyrskiego.
W wolnych głosach prof. A. Posem-Zieliński zaproponował wystąpienie do Wydziału I Nauk Społecznych o ustanowienie oddzielnej nagrody za prace z zakresu nauk etnologicznych. Patronem tej nagrody mógłby być Bronisław Malinowski. Prof. M. Drozd-Piasecka zgłosiła wniosek o podjęcie starań o uzyskanie miejsca wśród członków PAN
dla przedstawiciela nauk etnologicznych. Prof. Z. Jasiewicz zaapelował o nadsyłanie
materiałów do druku w "Ludzie". Zdaniem prof. E. Tarkowskiej w ocenach przeprowadzanych przez KBN punktowane być powinny nie tylko artykuły, ale również wartościowe recenzje opublikowane w czasopismach. Prof. J. Stęszewski dostrzegł możliwość
tworzenia czasopism internetowych również w naukach etnologicznych.

�Kronika

357

Aneks
Nr 1. Lista wyborcza do KOMITETU

NAUK ETNOLOGICZNYCH

1. Władysław Baranowski

Katedra Etnologii UL

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Anna Barska
Jerzy Bartmiński
Barbara Bazielich
Stefan Bednarek
Ludwik Bielawski
Maria Biemacka
Zbigniew Bokszański
Andrzei Brencz
Anna Brzozowska-Kraika
Michał Buchowski
Irena Bukowska-Floreńska
Izabella Bukraba-Rylska
Woiciech J. Burszta
Jerzy Czaikowski
Anna Czekanowska-Kuklińska
Dioniziusz Czubala
Piotr Dahli!!
Katarzyna Dadak-Kozicka

20. Jerzy Damrosz
21. Danuta Dobrowolska
22. Mirosława Drozd-Piasecka
23. Leszek Dzię!!iel
24. Andrzei Flis
25. Mariola Flis
26. Jan Grad
27. Czesław Hemas
28. Zbi!!niew Jasiewicz
29. Jerzy Jastrzebski
30. Aldona Jawłowska
31. Daniel Kadłubiec
32. Iwona Kabzińska
33. Katarzyna Kaniowska
34. Ryszard Kantor
35. GrażYna Ewa Kamińska
36. Teresa Karwicka

PAN (2003-2006)

Instvtut Nauk Społecznych Uniw. Opolskiego
Instytut Filologii Polskiei UMCS
Katedra Etnologii Uniwersytetu Wrocławskiego
Katedra Kulturoznawstwa Uniw. Wrocławskiego
Instytut Sztuki PAN, Warszawa
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa
Katedra Sociolo!!ii Kulturv UL
Instytut Etnolo!!ii i Antropologii Kult. UAM
Instytut Filolo!!ii Polskiej UMCS
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UAM
Katedra Etnolo!!ii UŚ, Filia w Cieszynie
Instytut Rozwoiu Wsi i Rolnictwa PAN, Warszawa
Instytut Etnolo!!ii i Antropologii Kult. UAM
Wyższa Szkoła w Jarosławiu
Instytut Muzykologii UW
Instytut Nauk o Kulturze US
Instytut Muzykolo!!ii UW
Akademia Muzyczna i Instytut Sztuki PAN
w Warszawie
Wyższa Szkoła im. Pawła Włodkowica w Płocku
Instytut Filozofii i Sociolo!!ii PAN, Warszawa
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa
Instytut Etnolo!!ii UJ
Instytut Sociologii UJ
Instytut Socjologii UJ
Instytut Kulturoznawstwa UAM
Instytut Filologii Polskie i UWr
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UAM
Instytut Dziennikarstwa UWr
Instytut Filozofii i Socjologii PAN, Warszawa
Uniwersytet Sląski, Filia w Cieszynie
Instytut Archeologii i Etnologii PAN
Katedra Etnologii UL
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Opolskiego
Katedra Etnolo!!ii UL
Katedra Etnologii UMK

�Kronika

358
37.
38.
39.
40.

Marian Kempny
Jadwiga Klimaszewska
ZYl!:munt Kłodnicki
Jacek Kolbuszewski

41. Bronisława Kopczyńska-Jaworska
42. Alojzy Kopoczek
43. Wiesława Korzeniowska
44. Ewa Kosowska
45. Krystyna Kossakowska-Jarosz
46.
47.
48.

Władysław Kowalak
Andrzei P. Kowalski
Piotr Kowalski

49. Jolanta Kowalska
50. Anna Krasnowolska
51. Violetta Krawczyk-Wasilewska
52. Krzysztof Kwaśniewski
53. Roderyk Lanl!:e
54. Władysław Kwaśniewicz
55. Andrzei Lech
56. Zbigniew Libera
57. Bogusław Linette
58. Jolanta Lugowska
59. Woiciech Lysiak
60. Zdzisław Mach
61. Danuta Markowska
62. Włodzimierz Medrzycki
63. Anna Mrozek-Dumanowska
64. Lech Mróz
65. Janusz Mucha
66. Bożena Muszkaiska
67. Ewa Nowicka
68. Ewa Nowina-Sroczyńska
69. Jacek Olędzki
70. Adam Paluch
71. Andrzej K. Paluch
72. Anna Pałubicka
73. Wanda Paorocka
74. Maria Paradowska
75. Włodzimierz Pawluczuk
76. Jan Perszon
77. Edward Pietraszek
78. Władysław Piwowarski

Instytut Filozofii i Socjolol!:ii PAN, Warszawa
Instytut Etnolol!:ii i Antropologii Kulturv UJ
Uniwersytet Slaski, Filia w Cieszynie
Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu
Wrocławskiego
Katedra Etnolol!:ii UL
Uniwersytet Slaski, Filia w Cieszynie
Uniwersytet Sląski, Filia w Cieszynie
Instvtut Nauk o Kulturze US
Katedra Kulturoznawstwa i Folklorystyki Uniw.
Opolskiego
Uniwersytet im. Kardynała Wyszyńskiego
Katedra Etnologii UMK
Katedra Kulturoznawstwa i Folklorystyki Uniw.
Opolskielw
Instytut Archeolol!:ii i Etnologii P AN
Instytut Orientalistyki UJ
Katedra Etnologii UL
Instytut Sociolol!:ii UAM
Instytut Etnolol!:ii i Antropolol!:ii Kult. UAM
Instytut SociolOl!:iiUJ
Katedra Etnologii UL
Instytut Etnologii i Antrooolol!:ii Kultury UJ
Instytut Etnolol!:ii i Antrooolol!:ii Kulturowei UAM
Instytut Filologii Polskiej Uniwersytetu
Wrocławskiel!:o
Pomorska Akademia Pedagogiczna w Słupsku
Instytut Sociolol!:ii UJ
Politechnika w Zielone i Górze
Instytut Etnolol!:ii i Antrooolol!:ii Kulturowei UW
Zakład Kraiów Pozaeuropejskich PAN
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UW
Katedra Sociolol!:ii UMK
Katedra Muzykologii UAM
Instytut Sociolol!:ii UW
Katedra EtnolOl!:iiUL
Instytut Geografii UW
Katedra Etnolol!:ii UWr
Instytut Sociolol!:ii UJ
Instytut Filozofii UAM
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa
Instvtut Archeolol!:ii i Etnolol!:ii PAN, Poznań
Uniwersytet w Białymstoku
Uniwersytet Mazursko- Warmiński
Katedra Etnologii UWr
Katedra Sociolol!:ii Relil!:ii KUL

�Kronika

82.
83.
84.
85.
86.
87.

Marian Pokropek
Aleksander Posem-Zieliński
Jadwiga Pstrusińska
Elżbieta Rekłaitis
Czesław Robotycki
Franciszek Rosiński
Halina Rusek
Elżbieta Siarkiewicz
Dorota Simonides

88.

Teresa Smolińska

89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.

Zofia Sokolewicz
Zofia Stasiczak
Jan Steszewski
Roch Sulima
Jerzy Szacki
Zofia Szromba-Rysowa
Anna Szyfer
Andrzei Szyjewski
Edward Szymański

98.

Sławoj Szynkiewicz

79.
80.
81.

99.
100.
101.
102.

Ewa Snieżyńska-Stolot
Jan Swiech
Elżbieta Tarkowska
Ryszard Tomicki

103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
lll.

Krystyna Turek
Irena Tumau
Danuta Tylkowa
Andrzej Tyszka
Ryszard Vorbrich
Jerzy S. Wasilewski
Andrzej P. Weiland
Andrzei Wierciński
Maria Wieruszewska-Adamczyk

112. Andrzej W ożniak
113.
114.
115.
116.
117.
118.

Krzysztof Wrocławski
Anna Zadrożyńska
Henrvk Zimoń
Mariusz Ziółkowski
Magdalena Zowczak
Sławomira Żerańska-Kominek

359
Instytut Etnolol!ii i Antropologii Kult. UW
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UAM
Instytut Orientalistyki UJ
Zakład Kraiów Pozaeuropejskich PAN
Instytut Etnolol!ii i Antropologii Kultury UJ
Katedra Etnologii Uniwersytetu Wrocławskiego
Uniwersytet Slaski, Filia w Cieszynie
Katedra Iberystyki UW
Katedra Kulturoznawstwa i Folklorystyki Uniw.
Opolskiego
Katedra Kulturoznawstwa i Folklorystyki Uniw.
Opolskiel!o
Instytut Etnolol!ii i Antropologii Kult. UW
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UAM
Katedra Muzykologii UAM
Katedra Kultury Polskie i UW
Instytut Sociolol!ii UW, członek PAN
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Kraków
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UAM
Instytut Religioznawstwa UJ
Zakład Antropologii Kulturowej Uniw.
w Białymstoku
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa
Instytut Etnolol!ii i Antropologii Kultury UJ
Instytut Etnologii UJ
Instytut Filozofii i Sociologii PAN, Warszawa
Instytut Archeologii i Etnologii PAN,
Warszawa
Uniwersytet Sląski, Filia w Cieszynie
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa
Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Kraków
Instytut Sociologii UW
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UAM
Instytut Etnolol!ii i Antropologii Kult. UW
Katedra Etnologii UL
Instytut Religioznawstwa UJ
Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa PAN,
Warszawa
Instytut Archeologii i Etnologii PAN,
Warszawa
Katedra Filologii Słowiańskiej UW
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UW
Katedra Historii i Etnologii Religii KUL
Instytut Archeologii UW
Instytut Etnologii i Antropologii Kult. UW
Instytut Muzykologii UW

�360

Kronika

Nr 2. Regulamin wyboru członków Komitetu Nauk Etnologicznych na kadencję 2003-2006
Regulamin ten opracowany został zgodnie z ogólnymi zasadami przyjętymi w uchwale nr 3/2003 Prezydium PAN z 21 stycznia 2003 roku "Regulamin wyboru członków
komitetów naukowych PAN i ich organów" oraz w "Regulaminie dotyczącym trybu zgłaszania kandydatur przeprowadzania wyborów w komitetach naukowych przy Wydziale I
Nauk Społecznych PAN".
Regulamin wyborczy Komitetu Nauk Etnologicznych PAN stanowi:
l. Wybory do Komitetu odbywają się drogą korespondencyjną.
2. Czynne i bierne prawo wyborcze mają osoby z tytułem naukowym lub stopniem
doktora habilitowanego z zakresu nauk etnologicznych oraz nauk pokrewnych, zainteresowane współpracą z naukami etnologicznymi.
3. Każdemu wyborcy przysługuje jeden głos.
4. Maksymalną liczbę członków Komitetu ustala się na 30 osób, w tym 80 %, czyli
24 osoby wybrane w bezpośrednim głosowaniu. Pozostałe 6 osób wybiera się na pierwszym zebraniu plenarnym w nowej kadencji, również spoza grupy osób z tytułem i stopniem naukowym doktora habilitowanego.
5. Działające dotychczas Prezydium Komitetu ustala listę kandydatów - wyborców
i wysyła ją wraz z listem przewodnim i wzorem oświadczenia o zgodzie na kandydowanie do wyborców.
6. Członkowie PAN mogą zgłosić swój udział w Komitecie poprzez Wydział I Nauk
Społecznych PAN. Członkowie PAN nie obciążają limitu członków Komitetu.
7. Głosowanie odbywa się tajnie przez przesłanie ostemplowanej pieczątką Komitetu koperty, załączonej do listy kandydatów, pod wskazany adres przewodniczącego Komisji Wyborczej.
8. Wybrana przez ustępujący skład Komitetu Komisja Wyborcza dokonuje podliczenia głosów otrzymanych przez kandydatów w wyborach i przedstawia Przewodniczącemu Wydziału I Nauk Społecznych PAN protokół, zawierający wykaz nowych członków
Komitetu (wraz z adresami), sporządzony według liczby uzyskanych głosów.
9. Za głos ważny, przekazany do Komisji Wyborczej, uznany jest taki, w którym:
a) na zewnętrznej kopercie umieszczono nazwisko i adres osoby uprawnionej do głosowania;
b) na liście kandydatów pozostawiono co najwyżej 24 osoby ze składu wybieranego
w bezpośrednim głosowaniu;
c) koperta wewnętrzna, w której został przesłany głos, była zaklejona i nie figurował
na niej nadawca.
10. Wybory Komitetu na kadencję 2003-2006 zostaną zakończone do 30 czerwca 2003
roku. Do czasu ukonstytuowania się nowego składu Komitet będzie działał w starym
zespole.
11. Wybory organów Komitetu i dokonywanie zmian oraz tworzenie struktur wewnętrznych organów Komitetu odbędą się zgodnie z Uchwałą nr 3/2003 Prezydium PAN
z 21 stycznia 2003 roku.
Opracował
Zbigniew Jasiewicz

�Kronika

361

WYBORY CZŁONKÓW
KOMITETU NAUK ETNOLOGICZNYCH PAN
NA KADENCJĘ 2003-2006.
POSIEDZENIE PLENARNE KOMITETU,
WARSZAWA, 17 CZERWCA 2003
Wiosną 2003 roku przeprowadzone zostały, zgodnie ze Statutem PAN, wybory członków Komitetu Nauk Etnologicznych PAN na kolejną, dziesiątąjuż, kadencję 2003-2006.
Regulamin wyborów przewidywał, że odbędą się one drogą korespondencyjną, a prawo wyborcze, czynne i bierne, będą miały osoby z tytułem naukowym lub stopniem doktora habilitowanego z zakresu nauk etnologicznych oraz nauk pokrewnych, zainteresowane współpracą z naukami etnologicznymi. Maksymalna liczba członków Komitetu
została ustalona na 30 osób, w tym 24 osoby miały być wybrane w głosowaniu bezpośrednim, a pozostałe 6 dokooptowane na pierwszym zebraniu plenarnym w nowej kadencji. Listę kandydatów-wyborców
sporządziło ustępujące Prezydium KNE PAN, które
umieściło na niej w tym roku 118 nazwisk. Głosowanie było tajne, a sposób postępowania został ściśle określony we wspomnianym regulaminie przyjętym na posiedzeniu plenarnym Komitetu w dniu 28 marca 2003 roku, które także ustaliło skład Komisji Wyborczej nadzorującej głosowanie.
Plenarne posiedzenie Komitetu, na którym dokooptowano członków do wybranego
już składu oraz ukonstytuowano Prezydium, odbyło się w dniu 17 czerwca 2003 roku.
w Instytucie Archeologii i Etnologii PAN. Posiedzeniu przewodniczyła prof. dr hab. Irena E. Kotowska - zastępca Przewodniczącego Wydziału I Nauk Społecznych PAN. Podczas tego zebrania przewodniczący Komisji Wyborczej - mgr Aleksander Jackowski,
złożył sprawozdanie z przebiegu pracy Komisji i odczytał zgromadzonym listę nowo wybranych 24 członków Komitetu, która zawierała następujące nazwiska, uszeregowane według liczby uzyskanych głosów: Zbigniew Jasiewicz, Aleksander Posern-Zieliński, Czesław Robotycki, Wojciech 1. Burszta, Michał Buchowski, Roch Sulima, Mirosława Drozd-Piasecka, Dorota Simonides, Henryk Zimoń, Lech Mróz, Ryszard Tomicki, Wanda
Paprocka, Anna Zadrożyńska, Ewa Nowicka-Rusek, Sławoj Szynkiewicz, Zygmunt Kłodnicki, Bronisława Kopczyńska-Jaworska,
Katarzyna Kaniowska, Piotr Kowalski, Jan
Stęszewski, Czesław Hemas, Jerzy Czajkowski, Maria Wieruszewska-Adamczyk.
Na
liście tej był także Jerzy Szacki, ale w związku z tym, że jako członek PAN wybrał przynależność do Komitetu Nauk Socjologicznych, zaszła konieczność uzupełnienia listy do
24 osób o kolejną osobę z największą liczbą głosów. Wobec faktu, że kolejne trzy osoby
uzyskały tyle samo głosów, przeprowadzono głosowanie, które przesądziło o tym, że
w skład Komitetu wszedł Janusz Mucha.
W toku dalszych wyborów odbyło się głosowanie na Przewodniczącego
KNE,
w wyniku którego ponownie wybrano Zbigniewa Jasiewicza. Z kolei zastanawiano się
nad zasadami doboru pozostałych sześciu członków Komitetu. W drodze dyskusji ustalono listę kandydatów, po czym przystąpiono do głosowania. Tym sposobem skład Komitetu uzupełniły następujące osoby: Iwona Kabzińska, Aleksander Jackowski, Jerzy
S. Wasilewski, Zbigniew Benedyktowicz, Władysław Baranowski i Elżbieta Tarkowska.
Po ostatecznym zamknięciu listy członków KNE, przewodnicząca zebrania poprosiła
Zbigniewa Jasiewicza o przedstawienie koncepcji przyszłego Prezydium. Przedłożona

�Kronika

362

propozycja została poddana głosowaniu, co zadecydowało o aktualnym składzie Prezydium, który przedstawia się następująco:
Przewodniczący Komitetu
Z-ca Przewodniczącego
Sekretarz Naukowy
Członek Prezydium
Członek Prezydium

-

prof. dr hab. Zbigniew Jasiewicz
prof. dr hab. Aleksander Posem-Zieliński
dr hab. Katarzyna Kaniowska
dr hab. prof. UŚ Zygmunt Kłodnicki
prof. dr hab. Sławoj Szynkiewicz

*

Po zakończeniu części wyborczej zebrania przystąpiono do rutynowych prac Komitetu. W pierwszym rzędzie przedyskutowano kwestię możliwości nagradzania publikacji
etnologicznych w ramach PAN i zastanawiano się nad możliwością zabiegania o wprowadzenie etnologii na listę dyscyplin, w ramach których przyznawane są nagrody, zamiast dzielić je z innymi pokrewnymi naukami. Póki co jednakże postanowiono zgłosić
dwie książki do nagrody z dziedziny "historia kultury", tj. Aleksandra Jackowskiego,
Polską sztukę ludową, Wydawnictwo Naukowe PWN SA, Warszawa 2002 i Lecha Mroza, Dzieje Cyganów-Romów w Rzeczypospolitej XV-XVIII wieku, Wydawnictwo DiG,
Warszawa 200 l.
Z kolei Jerzy Czajkowski zaproponował, aby wiosenne posiedzenie plenarne i konferencja KNE w 2004 roku odbyły się w Sanoku, a poświęcone były muzealnictwu skansenowskiemu. Spotkało się to z zainteresowaniem i aprobatą zgromadzonych.
Następnie debatowano nad kwestią programów nauczania na Iicencjackich i magisterskich studiach etnologicznych. Powołano w tym celu zespół roboczy w składzie: Lech
Mróz, Katarzyna Kaniowska, Zygmunt Kłodnicki i Aleksander Posem-Zieliński, którego zadaniem będzie przygotowanie propozycji standardów mających obowiązywać na
studiach licencjackich.
Pierwsze posiedzenie plenarne nowej kadencji zakończono ustaleniem miejsca i tematyki następnego zebrania Komitetu.
Irena Kabat

�Kronika

363

XV MIĘDZYNARODOWY KONGRES NAUK
ANTROPOLOGICZNYCH
I ETNOLOGICZNYCH "INTERAKCJA RODZAJ LUDZKI/NATURA:
PRZESZŁOŚĆ, TERAźNIEJSZOŚĆ I PRZYSZŁOŚĆ",
FLORENCJA, 5-13 LIPCA 2003
Szeroki zakres problematyki Kongresu we Florencji związany był z jednej strony
z charakterem Międzynarodowej Unii Nauk Antropologicznych i Etnologicznych (IUAES),
inicjatorki tego i poprzednich kongresów, jak i z zainteresowaniami głównego organizatora, prof. B. Chiarellego, kierującego Laboratorium Antropologii Uniwersytetu we Florencji i działającym przy nim Międzynarodowym Instytutem Studiów nad Człowiekiem.
Wynikał także z coraz silniej artykułowanej przez środowiska naukowe potrzeby integralnego ujmowania człowieka jako istoty zarówno kulturowej, jak i biologicznej, i apeli
o przywrócenie związków między antropologią fizyczną i społeczno-kulturową. Miał
jednak przede wszystkim, przez wskazanie na szeroki kontekst uwarunkowań istnienia
i rozwoju człowieka i skutków jego działalności, odpowiedzieć na dramatyczne wyzwania teraźniejszości związane z zagrożeniami ekologicznymi oraz ekonomicznymi i społeczno-kulturowymi.
Strukturę Kongresu wyznaczył podział na sesje robocze oraz posiedzenia plenarne.
Wyróżniono 24 sesje: I. Prymatologii i ewolucji człowieka; 2. Paleobiologii człowieka:
rekonstruowania życia w przeszłości; 3. Technologii genomicznych i ich antropologicznych implikacji; 4. Wpływu człowieka na naturę; 5. Ekologii człowieka: adaptacji populacji do zmieniającego się środowiska; 6. Ekosystemów górskich i adaptacji ludzi;
7. Lingwistyki i matematyki - neuro-fizjologicznej podstawy poznania i jej symbolicznej reprezentacji Uęzyk i matematyka) w różnych grupach etnicznych; 8. Dzieci i młodzieży w zmieniającym się świecie; 9. Pożywienia i zdrowia; 10. Starzenia się i osób
starych; II. Antropologii medycznej i epidemiologii; 12. Tożsamości i interakcji etnicznych; 13. Turystyki i jej konsekwencji antropologiczno-etnologicznych;
14. Bioetyki globalnej oraz jakości życia i środowiska; 15. Nomadów i migracji; 16. Antropologii miasta;
17. Zarządzania lasami i zmian klimatu; 18. Wiedzy tubylczej i rzeczywistego rozwoju;
19. Agresji i zbiorowej przemocy: konfliktów etnicznych i ideologicznych a praw człowieka; 20. Myślenia religijnego a globalizacji; 21. Muzeum i dziedzictwa kulturowego;
22. Antropologii wizualnej; 23. Tubylców Ameryki i innych kontynentów; wreszcie
24. Sesje "niezależne", tu m.in. związana z historią antropologii.
W ramach większości tych sesji prace prowadzono w sekcjach, których zaplanowano
około 130. W problematyce sesji i sekcji uderza brak zainteresowania sprawami nauk
antropologicznych i etnologicznych: ich dziejami, bowiem sesja poświęcona historii antropologii okazała się niewypałem, warunkami rozwoju i możliwościami oddziaływania. Sekcje i sesje prowadzone były albo przez przewodniczących komisji Unii albo przez badaczy,
którzy skupili wokół siebie osoby zainteresowane podobną problematyką. W dniach przeznaczonych na obrady w sesjach roboczych odbywały się ponadto konferencje towarzyszące Kongresowi, m.in. konferencja "Swobody indywidualne - swobody zbiorowe",
zorganizowana w uroczym miasteczku toskańskim Poppi w dniu 7 lipca z okazji 30o-lecia
urodzin Tommaso Crudeliego, włoskiego oświeceniowego myśliciela i ofiary inkwizycji
z XVIII wieku. Po czterech dniach obrad w sesjach 9 lipca rozpoczęły się obrady plenarne. Obejmowały one każdego dnia wykład, sprawozdania z sesji roboczych połączone

�364

Kronika

z dyskusją oraz spotkania specjalne. Pierwszego dnia z wykładem "Naturalna historia
człowieka" wystąpił prof. P.v. Tobias z Johannesburga, a spotkanie specjalne dotyczyło
humanizacji bankowości i etyki finansowej oraz planów rozwoju "antropologii finansów" i było związane ze sponsorowaniem Kongresu m.in. przez organizację finansową
"Wonders and Dreams" z Londynu.
Kongres o skomplikowanej strukturze, nie ułatwiającej przeprowadzenia obrad, został
ponadto wyjątkowo źle zorganizowany. Uczestnicy nie otrzymali całościowego programu
prac sesji i sekcji; programy cząstkowe były stale zmieniane. Wysłuchania wybranego referatu i wzięcia udziału w dyskusji nad nim, tak cenionego przez uczestników dotychczasowych kongresów Unii, uniemożliwiało ponadto rozproszenie sesji roboczych i konferencji towarzyszących w różnych miejscach Florencji i w innych miastach Toskanii. Zdezorientowani uczestnicy przybywali na dziedziniec Palazzo Nonfinito - siedziby Instytutu
Antropologii i Narodowego Muzeum Antropologii i Etnologii, domagając się informacji.
Abstrakty referatów dostarczono dopiero w połowie Kongresu, już po zakończeniu obrad
w sesjach. W "Księdze abstraktów", w której znalazło się ponad 1000 nadesłanych streszczeń referatów, umieszczono jednak również omówienia referatów osób, które ostatecznie
na Kongres nie przybyły. Do końca obrad nie sporządzono i udostępniono listy uczestników, których było około 400, a więc trzykrotnie mniej niż na ostatnim Kongresie w Williamsburgu w roku 1998. Tak przerzedzony Kongres przestał być reprezentacją światowego środowiska naukowego. Nie stworzono warunków integracji uczestników poza salami
obrad - także spotkanie towarzyskie, przewidziany programem "social dinner", był wyjątkowo drogi i dlatego większość biorących udział w Kongresie nie pojawiła się na nim.
Nadmierna komercjalizacja Kongresu: wysoka opłata kongresowa i proponowanie głównie drogich hoteli, związane z oddaniem organizacji Kongresu w ręce wyspecjalizowanej
agencji, została wielokrotnie wytknięta w trakcie obrad. Uniemożliwiła przecież przybycie
na Kongres naukowcom z krajów mniej zamożnych i studentom. Prof. B. Chiarelli wysokie opłaty tłumaczył kosztami urządzania Kongresu we Florencji, mieście wyjątkowo drogim, a braki organizacyjne wycofaniem się części potencjalnych uczestników z przyjazdu
do Florencji, spowodowanym, jego zdaniem, wojną w Iraku i epidemią SARS 'u.
W kongresie uczestniczyło kilkunastu uczestników z Polski, głównie antropologów
biologicznych, ale obok nich także antropologów społecznych, etnologów, folklorystów
i językoznawców. Referaty z zakresu antropologii społecznej i etnologii przedstawili m.in.
A. Paluch (UJ), "U korzeni konfliktów etnicznych i religijnych"; Z. Jasiewicz i A. Posem-Zieliński (DAM), "Nauczanie etnologii a transformacja w Polsce po roku 1989";
V. Krawczyk-Wasilewska (UL), "Folklor słowny i wizualny po 11 września w Polsce"
oraz A.Z. Kościańska (UW) "Moc Shakti dla lepszego świata. O działalności kobiecej
organizacji duchowej Brahma Kumaris". Ważnym akcentem polskim Kongresu było zaprezentowanie specjalnego tomu, przygotowanego przez polskie środowisko naukowe:
Between Tradition and Postmodernity. Polish Ethnography at the Turn o/the Millenium,
red. L. Mróz i Z. Sokolewicz, Warszawa 2003 (seria Prace Komitetu Nauk Etnologicznych PAN nr 11), w którym uczestniczyli zaangażowani w powstanie publikacji pracownicy Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej UW: A. Malewska-Szałygin, P. Kalinowski i A. Perzanowski. Tomy wydawane przez etnologów polskich z okazji Międzynarodowych Kongresów Nauk Etnologicznych i Antropologicznych mają już długą
tradycję. Przygotowywane są od roku 1964, od czasu Kongresu w Moskwie. Ważne są
przede wszystkim dla czytelników zagranicznych, którym dostarczają podstawowych informacji o kierunkach prac w etnologii polskiej. Spełniają jednak istotną rolę także wewnątrz kraju. Skłaniają bowiem do refleksji nad stanem nauk etnologicznych w Polsce

�Kronika

365

i stanowią dokument czasów, w których powstawały. Udział naukowców z Polski w Kongresie we Florencji, mimo fatalnej jego organizacji, był cenny, gdyż dostarczył możliwości zaprezentowania prac własnych i poznania badań wykonywanych w innych ośrodkach oraz znalezienia międzynarodowego kręgu badaczy, zajmujących się podobną problematyką, z którym można współpracować.
Obok prac naukowych w ramach Kongresu prowadzono działalność organizacyjną,
związaną z Międzynarodową Unią Nauk Antropologicznych i Etnologicznych (IUAES).
Odbyły się dwa posiedzenia Komitetu Wykonawczego Unii oraz Rady Stałej, a także
przeprowadzono Zgromadzenie Ogólne. Na posiedzeniach tych poinformowano o pracach Unii od czasu Kongresu w Williamsburgu w roku 1998, m.in. o przebiegu interkongresów i utworzonych wówczas nowych komisjach (Antropologii Matematyki, Antropologii Dzieci i Bioetyki). Nowymi komisjami, których powstanie uchwalono we Florencji,
są: Komisja Prymatologii; Komisja Praw Człowieka; Komisja Migracji oraz Komisja
Antropologii Lingwistycznej. Ustalono miejsca interkongresów: w Kalkucie w roku 2004;
w Pardubicach w roku 2005; w Afryce Południowej w roku 2006 oraz Brisbane w roku
2007. Spośród dwóch propozycji miejsca następnego kongresu w roku 2008: Australii
i Chin, wybrano, w tajnym głosowaniu, Kunming, stolicę Junnanu. Nominowano nowego przewodniczącego Unii, którym po ustępującym prof. E. Sunderlandzie (Wielka Brytania) został prof. Luis Alberto Vargas, antropolog fizyczny z Meksyku. Wybrano także
trzech wiceprzewodniczących Unii, z których jednym jest prof. Peter Skalnik z Uniwersytetu w Pardubicach (Czechy) oraz trzech członków Komitetu Wykonawczego.
Kongres we Florencji wskazał na poszerzanie się zakresu zainteresowań nauk etnologicznych i antropologicznych oraz na umacnianie się przekonania o ich znaczeniu dla
rozwiązywania ważnych problemów ludzkości. Podtrzymał jednocześnie wiarę, że nauki
te mają wymiar światowy, a ich przedstawiciele dążą do utrzymania z sobą kontaktów.
Złe przygotowanie i organizacja Kongresu spowodowały jednak, że określony on został,
co powiedział w trakcie obrad plenarnych prof. Rolf Husman z Getyngi, jako kongres
zaprzepaszczonych możliwości.
Zbigniew Jasiewicz

"SŁOWIAŃSKA ETNOLINGWISTYKA I PROBLEMY BADANIA
TRADYCYJNEJ KULTURY LUDOWEJ". KONFERENCJA
MIĘDZYNARODOWA, MOSKWA, 14-17 MAJA 2003
Konferencja moskiewska zorganizowana została przez Zakład Etnolingwistyki i Folkloru Instytutu Słowianoznawstwa Rosyjskiej Akademii Nauk, dla uczczenia swego założyciela i do śmierci dyrektora: Profesora Nikity Illicza Tołstoja (1923-1996).
Prelegenci przybyli z wielu rosyjskich ośrodków naukowych, a ponadto z Austrii,
Białorusi, Bułgarii, Estonii, Serbii i Polski, którą reprezentowali: prof. Jerzy Bartmiński
i dr Stanisława Niebrzegowska-Bartmińska
z UMCS w Lublinie oraz dr Wanda Drabik
z Krakowa.
Nie sposób wymienić wszystkie przedstawione tematy, tym bardziej, że znaczna ich
część dotyczyła specyficznie językoznawczych problemów. Wspomnę więc tylko o tych,
które dla mnie - etnografa - były szczególnie interesujące:
Serafina J. Nikitina (Moskwa) - "O rdzennych koncepcjach ludowego chrześcijaństwa".

�366

Kronika

Katia Michajłowa (Sofia) -,,0 semantyce wędrownego dziada-śpiewaka w słowiańskiej kulturze ludowej".
Swietłana B. Adoniewa (St. Petersburg) - "Społeczna przestrzeń chłopskiej magii.
Moce i gospodarze (na podstawie ostatnio prowadzonych badań terenowych w północno-wschodniej Rosji".
Andrej B. Moroz (Moskwa) - "Ludowa interpretacja etnograficznego faktu".
Gennadij A. Cychun (Mińsk) - "Poleskie &lt;maruby» (drewniane nagrobki zrębowe
i kłodowe)".
Ludmiła N. Winogradowa (Moskwa) - "Werbalne elementy obrzędu i ich rola
w wyjaśnianiu mitologicznej semantyki (w tym opis rytualnego «wodzenia strzały» u progu
lata na Białorusi)".
Aleksandr W. Gura (Moskwa) - "Plamy na księżycu: sposoby konstruowania mitologicznego tekstu".
Andrej L. Toporkow (Moskwa) - "Etymologia w służbie magii (na przykładzie słowa toska w XVII- i XVIII-wiecznych zaklęciach)".
Nikołaj P. Antropow (Mińsk) - "Wzywanie deszczu (kod działań)".
Tatiana I. Wendina (Moskwa) - "Prawda, Dobro, Piękno w języku tradycyjnej kultury etnolingwistycznej".
Anatolij F. Żurawlew (Moskwa) - "Fonetyka biesowskich glosolalii (tj. głosów sił
nieczystych)".
Referaty mają być wkrótce opublikowane.
Po konferencji odbyło się nabożeństwo żałobne (panichida) w monasterze św. Andrzeja, a następnie prezentacja świeżo wyremontowanej Biblioteki Synodalnej, w której
jedną z sal poświęcono pamięci Nikity Illicza Tołstoja. Ostatniego dnia uczestnicy pojechali do Jasnej Polany, by złożyć kwiaty na grobie śp. profesora, a potem zwiedzić rodową siedzibę, obecnie przekształconą w Muzeum Lwa Tołstoja.
Organizatorom konferencji, a zwłaszcza Pani dr hab. Swietłanie Michajłownie Tołstojowej, która po mężu objęła kierownictwo Zakładu, należą się wyrazy uznania za bogaty
program i sprawny przebieg obrad oraz za koleżeńską i serdeczną atmosferę, jaką czuli
się otoczeni goście.
Wanda Drabik

"POJĘCIE TRADYCJONALIZMU
I FUNKCJA TRADYCJI
W «SPOŁECZEŃSTWIE ZAMKNIĘTYM» - NA PRZYKŁADZIE
KAUKAZU", KONFERENCJA MIĘDZYNARODOWA,
POZNAŃ, 27 MAJA 2003
W Instytucie Etnologii i Antropologii Kulturowej w Poznaniu, odbyła się konferencja
naukowa poświęcona koncepcji "społeczeństwa zamkniętego" na przykładzie Kaukazu.
Konferencję zorganizowano pod auspicjami Fundacji Społeczeństwa Zamkniętego (Amsterdam-Baku- Tbilisi), reprezentowanej przez Dyrektora Fundacji Mansura - Macieja
Jachimczyka. Współorganizatorem spotkania był Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej DAM w Poznaniu.

�Kronika

367

Oficjalnego otwarcia konferencji dokonał dr hab. prof. UAM Ryszard Vorbrich, witając zaproszonych prelegentów z Rosyjskiej Akademii Nauk (RAN): prof. dr. hab. Sergeya Aleksandrovicha Arutyunova, Kierownika Oddziału Studiów nad Kaukazem
w Instytucie Etnologii i Antropologii RAN w Moskwie, dr. Abdulhamida Osmanovicha
Bulatova, pracownika naukowego Wydziału Studiów nad Kaukazem w Instytucie Etnologii i Antropologii RAN, oraz licznie zgromadzonych gości reprezentujących Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. W następnej kolejności głos zabrał prof.
dr hab. Zbigniew Jasiewicz (IEiAK UAM), wskazując na wagę podejmowanej problematyki konferencji, w kontekście wykorzystania koncepcji społeczeństwa zamkniętego
jako jednego z projektów zmierzających do normalizacji sytuacji na Kaukazie.
Referat wprowadzający pt. "Pojęcie tradycjonalizmu i funkcja tradycji w «społeczeństwie zamkniętym» - na przykładzie Kaukazu" wygłosił prof. Sergey Aleksandrovich
Arutyunov. W swoim wystąpieniu odwołał się on do dychotomicznej klasyfikacji społeczeństw na "białe" i "czarne". W ramach tak ujętych opozycji binarnych, "biały" świat
oznacza świat "zglobalizowany", świat współczesnej globalizacji, tj. cywilizację globalnych megapolis; natomiast "czarny" świat jest światem społeczeństw tradycyjnych, społeczeństw ideologii przedindustrialnej. Prof. Arutyunov zaznaczył jednocześnie, iż podziału na świat "biały" i "czarny" nie należy rozpatrywać w kategoriach wartościujących: "dobry" - "zły". Rodzi się natomiast pytanie, jakie formy przybiera balans
pomiędzy "czarnym" i "białym", "tradycyjnym" i "innowacyjnym", "zamkniętym"
i "otwartym" w kaukaskim regionie historyczno-kulturowym?
Wprawdzie nigdzie na świecie nie ma społeczeństw absolutnie "otwartych" bądź "zamkniętych", to w przypadku Kaukazu stopień "zamknięcia" obserwowany prawie
u wszystkich społeczności zamieszkujących ten region jest na tyle duży, iż wpisanie ich
w ramy koncepcji "społeczeństwa zamkniętego" nie wydaje się zabiegiem tylko umownym. Przejawia się to m.in. w sferze prawnej, która wśród ludów Kaukazu rozciąga się
na trzy nie skorelowane ze sobą poziomy: prawodawstwa państwowego, szariatu i adatu.
Według prelegenta, odwoływanie się do prawodawstwa jest najbardziej rozpowszechnione wśród kaukaskich społeczności, zaś samo prawodawstwo jawi się jako podstawowy komponent społeczeństwa otwartego, komponent, który w tym konkretnym przypadku wdrażany jest w sferę społeczeństwa zamkniętego.
Prof. Arutyunov podkreślił, iż w sytuacji kiedy prawodawstwo przestaje funkcjonować,jego miejsce zajmuje adat. Autor odwoływał się do Rosji, która żyje nie tyle według
prawa, lecz tylko podjego "pojęciem", tj. zgodnie z nowo powstałym "adatern" środowiska kryminalnego.
W przypadku szariatu, zarówno przeciętny obywatel, jak i słabo wykształcony suficki
mułła, często utożsamia go z adatern. W rzeczywistości szariat ma więcej punktów wspólnych z prawodawstwem niż z adatern, z którym często pozostaje w konflikcie, zwłaszcza
w kwestiach dotyczących prawa rodzinnego bądź obrzędów przejścia. Autor stawia tezę,
iż zarówno prawodawstwo, jak i szariat zamieniają "zamknięcie" w "otwarcie", w przeciwieństwie do adatu, który ukierunkowany jest na zachowanie "zamknięcia". W dalszej
części wystąpienia prelegent zaznaczył, iż obserwowany na Kaukazie renesans "zamknięcia" jest konsekwencją rewitalizacji języków narodowych. Językiem adatu jest język
rodzimy, natomiast językiem prawodawstwa w 99% pozostaje język rosyjski. Językiem
sufickiego, synkretycznego "szariatu" zmieszanego z adatern częściowo pozostaje język
rodzimy, częściowo język rosyjski, a nawet język arabski. Natomiast językiem odradzającego się ortodoksyjnego szariatu jest głównie język rosyjski!

�368

Kronika

Prof. Arutyunov uważa, iż w odradzaniu i podtrzymywaniu zasad społeczeństwa zamkniętego, komponenty adatu i szariatu odgrywają odmienne role. Adat konsekwentnie
pracuje na rzecz "zamknięcia", jednak nie jest w stanie wykształcić całościowego systemu. Taki system teoretycznie może wypracować szariat, nie posiada jednak konsekwentności adatu. Realnie patrząc, zarówno adat, jak i szariat nie są zdolne do wykształcenia
"twardego szkieletu" w miękkim ciele społeczeństwa otwartego. Postsowieckie społeczeństwa Kaukazu pozostają w ten sposób "bezszkieletowe", zaś rosyjskie prawodawstwo nigdy takim szkieletem nie będzie. Według prelegenta, wśród kaukaskich społeczności będzie utrzymywała się tendencja do zachowania określonych części "zamknięcia"
jako środka samoobrony. Z drugiej strony, czynniki ekonomiczne wymuszające poszukiwanie nowych rynków zbytu, podwyższanie poziomu wykształcenia i służby zdrowia
etc. składają się na obraz wspólnej tendencji wiodącej do narastania "otwartości" wśród
społeczeństw Kaukazu. Jako symbol tych społeczeństw autor przyjął powoli pełzającego
do przodu żółwia, chowającego się pod twardą skorupą, lecz z wysuniętą do przodu szyją i szeroko otwartą paszczą.
Po przerwie i uroczystym obiedzie wydanym przez Fundację Społeczeństwa Zamkniętego, z referatem zatytułowanym "Proces odrodzenia islamu w Dagestanie w okresie od
1990 roku do naszych dni" wystąpił dr Abdu1hamid Osmanovich Bulatov. We wstępie
swojego wystąpienia referent podkreślił fakt, iż problematyka odrodzenia islamu odnosi
się do części najpoważniejszych problemów obejmujących wszystkie aspekty życia ludności w Dagestanie, na przestrzeni ostatniego dziesięciolecia. Złożoność problematyki
wynika z faktu, iż jest ona ściśle związana z pytaniami o charakterze społeczno-ekonomicznym, politycznym i kwestiami stosunków etnicznych.
W pierwszej części wystąpienia autor przedstawił historię islamu w Dagestanie, sięgającego swymi korzeniami VII wieku. Według referenta, nowy, przełomowy etap dotyczący kwestii religijnych w Dagestanie rozpoczął się w końcu lat 80. i na początku 90.
Ówczesna polityka pierestrojki była pierwszym krokiem na drodze zmian w relacjach
państwo - religia. Rola i miejsce religii w społeczeństwie zawarte zostały w początkowo wspólnych (rosyjskich i republikańskich) aktach prawnych przyjętych w 1990 roku.
Był to jednocześnie impuls dla odrodzenia religijnego, które objęło całe terytorium Dagestanu. Dr Bulatov wydziela cztery podstawowe etapy odrodzenia islamu wDagestanie
i aktywizacji religii w życiu społeczno-politycznym republiki.
Etap pierwszy związany jest z powstaniem organizacji religijnych i ich pierwszymi
akcjami o charakterze społecznym, mającymi jednocześnie na celu zaistnienie na arenie
społeczno - politycznej i określenie dozwolonych granic w stosunkach z władzą koniec 1980 roku - lata 1992-1993. Etap drugi to wykształcenie i aktywna działalność
organizacji nacjonalistycznych, które doprowadzają do zaostrzenia stosunków międzyetnicznych w regionie -lata
1993-1995. Etap trzeci związany jest z polityczną aktywizacją wahhabitów -lata
1995-1999. Etap czwarty i ostatni, który trwa do dnia dzisiejszego, rozpoczął się od wojskowej operacji przeciwko wahhabitom, relegując ich tym
samym z politycznej sceny Dagestanu. Głównym katalizatorem rozpoczęcia etapu czwartego, była aktywizacja duchowieństwa sufickiego, które wraz z likwidacją swoich religijnych i politycznych przeciwników starało się wypełnić powstałą lukę w społeczno-politycznym życiu republiki, rozciągając swoje wpływy na sferę prawną, kulturową i naukową Dagestanu.
Dr Bulatov podkreślił, iż obecnie niedobitki wahhabitów nie posiadają społecznego
i religijnego wpływu w Dagestanie. Działalność wahhabitów ogranicza się do przeprowadzania akcji terrorystycznych, wzbudzając tym samych nienawiść wśród miejscowej

�Kronika

369

ludności. W tych okolicznościach powrót wahhabitów na polityczną scenę Dagestanu
wydaje się nierealny.
W dalszej części swojego wystąpienia referent postawił tezę, iż tożsamość muzułmańska nie może funkcjonować w Dagestanie jako podstawowa i główna fonna tożsamości z dwóch powodów. Przede wszystkim należy wziąć pod uwagę wieloetniczny charakter republiki. W zetknięciu z czynnikiem etnicznym czynnik religijny zawsze będzie
w przyszłości przegrywał. Drugim z powodów jest charakter odradzającego się islamu,
pretendującego do pełnienia głównej roli w życiu społeczeństwa. Dr Bulatov uważa, iż
obecnie islam w Dagestanie nie pełni funkcji ideologii jednoczącej wszystkich muzułmanów bez względu na ich przynależność narodową czy społeczną. Islam pełni natomiast funkcje ideologii w wymiarze zabezpieczania interesów określonych grup etnicznych i społecznych, zainteresowanych w otrzymaniu nie ograniczonego dostępu do zasobów materialnych i podziale napływających do republiki środków finansowych.
Współczesny charakter tożsamości mieszkańców Dagestanu prelegent określił jako
etniczno-terytorialny, zawierający w sobie cztery różne poziomy: etniczny, dagestański,
muzułmański i rosyjski.
Po zakończonej prezentacji referatów przewodniczący konferencji prof. Ryszard Vorbrich zaprosił zebranych gości do dyskusji, która okazała się nie mniej interesująca niż
wystąpienia prelegentów.
Paweł Jessa

"PRZEJAWY I FORMY AKTYWNOŚCI TWÓRCZEJ
W SPOŁECZNOŚCIACH LOKALNYCH I REGIONALNYCH
NA POGRANICZACH KULTUROWYCH I ETNICZNYCH".
KONFERENCJA NAUKOWA, CIESZYN, 23-24 PAŹDZIERNIKA

2002

W Uniwersytecie Śląskim - Filii w Cieszynie odbyła się konferencja naukowa "Przejawy i formy aktywności twórczej w społecznościach lokalnych i regionalnych na pograniczach kulturowych i etnicznych". Jej organizatorami były Zakład Etnologii Instytutu Nauk
Społecznych i Nauk o Kulturze Uniwersytetu Śląskiego - Filia w Cieszynie, Komisja Studiów nad Przeszłością Górnego Śląska PAN, Oddział w Katowicach, Międzynarodowa Organizacja Sztuki Ludowej - Sekcja Polska, Lublin. Gospodarzami konferencji oraz autorami jej programu naukowego byli prof dr hab. Irena Bukowska-Floreńska i prof. dr hab. Ryszard Kantor. Sekretarzami konferencji były mgr Kinga Czerwińska i mgr Alicja Kujawska.
Głównym celem konferencji była dyskusja nad współczesnym stanem przejawów
różnych form aktywności twórczej, indywidualnej i grupowej. Chodziło tu o wszelką
aktywność mającą znaczenie społeczne dla tworzenia więzi środowiskowych, lokalnych,
regionalnych i ponadregionalnych, zwłaszcza na pograniczach kulturowych i etnicznych.
W programie można było wyróżnić cztery grupy tematyczne dotyczące: twórczej aktywności społeczności lokalnych, regionalnych i etnicznych, regionalnego i lokalnego
amatorskiego ruchu kulturalnego i artystycznego, twórczej aktywności jednostek, zwyczajów i ich roli w tworzeniu więzi regionalnych. Referaty wygłosili: Władysław Jacher
(Katowice), "Aktywność kulturalna jako czynnik więzi społecznej w społecznościach lokalnych i regionalnych", Ryszard Kantor (Kraków), "Współczesna działalność kulturotwórcza na poziomie grupy lokalnej", Olga Goldberg-Mulkiewicz (Jerozolima), "Komunikat ikoniczny na pograniczu etnicznym i kulturowym", Adam Bobrzyk (Siedlce), "Kształ-

�370

Kronika

towanie polskiej tożsamości narodowej przez rozwijanie amatorskiej twórczości artystycznej w Republice Litewskiej", Kornelia Lach (Krzanowice), "Aktywność kulturalna wspólnot lokalnych na pograniczu śląsk&lt;r-morawskim", Helga Bieniusa (Zdzieszowice), "Współczesne formy aktywności twórczej we wsi Żyrowa w Opolskiem", Edyta Korepta (Cieszyn), "Nieprofesjonalna aktywność twórcza w zakresie literatury. Na przykładzie Jana
Kubisza i Emanuela Grima w Cieszyńskiem", Maria Śmiełowska (Opole), "Twórcza aktywność jednostek w kreowaniu własnej przestrzeni lokalnej", Kinga Czerwińska (Cieszyn), "Współczesna twórczość samorodna - studium artysty", Tadeusz Trajdos (Warszawa), "Twórczość Stanisława Wyrtla (Orawa, Zubrzyca Górna)", Tomasz Michalewski (Opole), "Muzeum regionalne i jego znaczenie w społeczności lokalnej (na przykładzie
działalności Konrada Mientusa)", Grzegorz Błachut (Cieszyn), "Amatorskie kino Franciszka Dzidy w Chybiu jako wspólna, twórcza wartość kulturowa lokalnej społeczności", Andrzej Brencz (Poznań), "Region «Kozła lubuskiego». Analiza historii tworzenia
więzi regionalnych na «dawnym» i «nowym» pograniczu", Barbara Bazielich (Wrocław),
,,«Niedżwiedzie» tradycje", Zdzisław Kupisiński (Lublin), "Liderzy w obrzędowości pogrzebowej i ich znaczenie w podtrzymywaniu tradycji na pograniczu regionów etnograficznych opoczyńskiego i radomskiego", Józef Nowak (Lublin), "Bożonarodzeniowe zespoły kolędnicze na tomaszowskim pograniczu polsk&lt;r-ukraińskim", Joanna Świtała-Mastalerz (Ruda Śląska), "Bielowickie Stowarzyszenie Twórców i Przyjaciół Kultury
Ludowej. Idee i inspiracje", Dariusz Grzegorczuk (Siedlce), "Działalność regionalna Ludowego Towarzystwa Naukow&lt;r-Kulturalnego w latach 1992-2002", Dorota Świtała-Tybek (Opole), "Muzeum Miejskie w Rudzie Śląskiej jako inicjator zróżnicowanych
form życia kulturalnego", Irena Bukowska-Floreńska (Cieszyn), "Współczesna społeczna i jednostkowa aktywność twórcza jako wartość kulturotwórcza".
Przedstawię pokrótce wybrane referaty z każdej grupy.
Olga Goldberg-Mulkiewicz, w "Komunikacie ikonicznym na pograniczu etnicznym
i kulturowym. Wycinanka w procesie przemian kodu ikonicznego", poinformowała, że
tradycyjna wycinanka żydowska przeżywa współcześnie renesans zarówno w Polsce, jak
i w Izraelu. W obu krajach nie możemy mówić o kontynuacji tejże sztuki. W Polsce
w tradycyjnej społeczności żydowskiej wycinanka przeżywała apogeum rozkwitu na przełomie XIX i XX stulecia, sporadycznie była wykonywana do końca okresu międzywojennego. Pełniła przede wszystkim funkcje związane z kultem; jej przekaz ikoniczny był
ściśle skodyfikowany. Kod, którym posługiwali się artyści, funkcjonował w określonej
grupie i był przez jej członów bezbłędnie odczytywany. Bogactwo zakodowanych treści
stanowiło miarę, wedle której oceniano wykonawcę. W Izraelu, do okresu powojennego,
wycinanka wywodząca się z tradycji polskich Żydów nie była znana.
Dopiero w kilkanaście, a czasem i kilkadziesiąt lat po zagładzie spotykamy w obu
interesujących nas krajach nawrót do tejże twórczości, jednak kontinuum ikoniczne nie
jest absolutne. Zmiany podporządkowane są innej funkcji wycinanki, ale też i temu, że
wyizolowana została z tradycyjnego kręgu zarówno wykonawców, jak i odbiorców.
W Polsce blok ikoniczny wycinanki wzbogacony bywa o treści zapożyczone z tradycji
lokalnej, nie żydowskiej. W Izraelu odbywa się ten sam proces, stymulowany zróżnicowaniem etnicznym. Prześledzenie zróżnicowania wysyłanego kodu oraz proces jego przyjmowania przez społeczność, do której twórczość ta jest kierowana, wskaże, który z wysyłanych
komunikatów jest stały, a który ulega zmianom i czym zmiany te są wywoływane.
Edyta Korepta przedstawiła referat "Nieprofesjonalna aktywność twórcza w zakresie
literatury (na przykładzie twórczości Jana Kubisza i Emanuela Grima w Cieszyńskiem)".
Literatura początków XX wieku i okresu międzywojennego na Śląsku Cieszyńskim wska-

�Kronika

371

zuje na dużą rolę amatorskich twórców w zakresie kształtowania poczucia tożsamości
narodowej (do 1914 roku) i regionalnej (po uzyskaniu niepodległości). Ich teksty literackie
oddziałują poprzez dużą ekspresyjność, a także zastosowanie toposów symbolizujących
więż z ziemią rodzinną, jak topos rzeki Olzy, krajobrazu górskiego, domu rodzinnego,
a także nawiązanie do tradycji ludowej, głównie jako idei ratowania polskiego folkloru
zagrożonego przez obce żywioły. Postawa twórcza J. Kubisza i E. Grima zapoczątkowała intuicyjny regionalizm, który zrodził się samorzutnie jako wyraz pewnych pragnień
domagających się urzeczywistnienia.
Tomasz Michalewski w wystąpieniu "Muzeum regionalne i jego znaczenie w społeczności lokalnej (na przykładzie działalności Konrada Mientusa)", zaprezentował pokrótce sylwetkę K. Mientusa, a także jego dokonania w zakresie zbieractwa eksponatów
etnograficznych. Oprócz samych zbiorów atrakcją muzeum jest sposób prezentacji tych
zbiorów. Danieckie muzeum jest przykładem udanego zespolenia prywatnej pasj i ze społecznym interesem. Placówka ta pełni wśród miejscowej społeczności określone funkcje
i jest użyteczna. Od czasu jej otwarcia stała się wspólną sprawą wsi.
Eksponaty prezentowane w muzeum regionalnym ukazują Opolszczyznę jako "małą
ojczyznę" Polaków i Niemców z całą złożonością losów jej społeczności lokalnej
w odniesieniu do zmian przynależności państwowej na przestrzeni dziejów oraz odrębności i specyfiki kultury śląskiej, zwłaszcza tradycji, obrzędów, gwary oraz zwyczajów
ludowych. Autor referatu dowodzi, że poprzez swoją działalność twórczą Mientus wyrasta ponad lokalną społeczność.
Barbara Bazielich w tekście ,,«Niedźwiedzie» tradycje" omówiła następujące zagadnienia: historię, wierzenia, magię, ludyczność i sztukę ludową. Niedźwiedź w tradycyjnej kulturze jest znany od najdawniejszych czasów i to w różnych rejonach świata. Rozmaicie go też określano, co pozostawało w związku z wierzeniami. Przypisywano mu
również znaczenie magiczne, a poszczególne części jego ciała odgrywały w różnych dziedzinach życia ludzi rozmaitych środowisk niepoślednią rolę. Niedźwiedź uchodził za króla
lasów, borów i puszcz krajów północnych i wschodnich. Polowano na niego, ale też przebierano się za niego, naśladując jego ruchy i zachowanie, co miało związek z magią.
Krążyło na jego temat wiele różnych opowieści i przysłów. Wykorzystywano i wykorzystuje się jego zdolności i wyuczone umiejętności dla uprawiania wielu sztuczek, często
uczono go w specjalnych "akademiach", z których najsławniejszą była ta w Smorgonie
na Litwie. Z uwagi na te walory niedźwiedź stał się niezbywalną "personą" wszelkich
zwyczajów obrzędowości dorocznej i rodzinnej, praktykowanych po dzień dzisiejszy
w różnych kulturach, także w Polsce, w tym na Śląsku.
Obradom towarzyszyła dyskusja. Uczestniczyli w niej m.in. Olga Goldberg-Mulkiewicz, Ryszard Kantor, Zygmunt Kłodnicki, Andrzej Brencz, Tadeusz Trajdos, Anna Szyfer, Tomasz Michalewski i Barbara Bazielich. Istotne kwestie problematyki konferencji
były ponadto podejmowane w dyskusjach i rozmowach kuluarowych. Wygłaszający referaty posługiwali się różnymi środkami poglądowymi, np. przezroczami. Teksty wystąpień zostaną opublikowane w oddzielnym tomie "Aktywność kulturalna i postawy twórcze
społeczności lokalnych na pograniczach". Studia etnologiczne i antropologiczne t. 7, red.
Irena Bukowska-Floreńska, Uniwersytet Śląski w Katowicach.
Konferencja w Cieszynie była dobrze zorganizowana. Zamknięcia konferencji dokonała prof. dr hab. Irena Bukowska-Floreńska. Oceniając obrady, stwierdziła, iż były one
owocne i bogate w treści. Podziękowała współorganizatorom za trud przygotowania konferencji, a uczestnikom za wygłoszenie referatów i dyskusję.
Tomasz Michalewski

�Kronika

372

"ANTROPOLOGIA WOBEC FOTOGRAFII
KONFERENCJA NAUKOWA,
POZNAŃ, 7-8 MAJA 2003

I FILMU".

Konferencja naukowa poświęcona antropologii fotografii i filmu została zorganizowana przez Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM oraz Komisję Etnograficzną PTPN. Związków antropologii kulturowej, fotografii, filmu i mediów nie trzeba
dziś uzasadniać. Jak napisał niegdyś Zbigniew Benedyktowicz, są one "naturalne",
a "świadectw tych spotkań moglibyśmy przytaczać wiele". Można przeto powiedzieć, że
jednym z takich świadectw stała się konferencja zatytułowana: "Antropologia wobec
fotografii i filmu".
Konferencję otworzyli prof. Ryszard Vorbrich i prof. Michał Buchowski. W pierwszym dniu konferencji wyróżnić można było kilka wątków tematycznych. Wystąpienia
dr. Grzegorza Pełczyńskiego, "Antropologia filmu - doświadczenie polskie", a także
dr. hab. Sławomira Bobowskiego "Konopielka Witolda Leszczyńskiego jako «traktat
antropologiczny»" oraz dr Łucji Demby "Wschód i Zachód - dwa modele kultury europejskiej w twórczości filmowej Nikity Michałkowa" ujawniły, iż film interesuje antropologa przede wszystkim jako rodzaj kulturowego doświadczenia. Jest zapisem społecznego "tu i teraz", a zarazem dokumentem świadczącym o określonym stanie kultury, który
w osobliwy dla siebie sposób usiłuje demaskować.
Film, podobnie jak fotografia, może też rejestrować tradycje, zwyczaje, obyczajowość
i jej przemiany. Między innymi dzięki temu stają się one istotnymi źródłami humanistycznej refleksji. Tego najlepszym wyrazem były referaty dr. Roberta Dzięciełskiego,
"Uroczyste wideo-fiImowanie. Kilka uwag etnografa", dr Doroty Skotarczak, "Filmjako
źródło do badań przemian obyczajowych" i mgr Karoliny Dabert, "Filmowe role Polski
Ludowej". W twórczości filmowej i fotograficznej odkrywa się też obszary występowania mitów i ukrytych znaczeń, tak przecież ważnych dla perspektywy antropologicznego
opisywania świata. Dr Maria Lipok-Bierwiaczonek w swoim wystąpieniu zatytułowanym "Ikony i mity. Śląsk w filmie i fotografii" udowodniła, że film i fotografia są często
przejawem symbolicznej wyobraźni oraz emanacją złożonych procesów mityzacji.
Osobnej uwagi wymaga film etnograficzny. Dla prof. Ryszarda Vorbricha jest on
antropologicznym "tekstem", a zarazem specyficznym "opisem" dokonywanym przez badacza kultury. Jego referat pod tytułem "Tekst werbalny i niewerbalny. Opis antropologiczny a film etnograficzny" nobilituje film etnograficzny nie tyle do bycia źródłem, co etnograficzną metanarracją. Dobrymi tego dowodami były też "refleksje warsztatowe" reż. Jacka Samackiego i wystąpienie "Prawda w filmie etnograficznym" połączone z projekcją
filmu Koominierz studentek etnologii UAM Katarzyny Wali i Olgi Stobieckiej.
W drugim dniu konferencji mieliśmy do czynienia z referatami dotyczącymi mediów
teatru i fotografii. Ten ostatni nurt był silnie reprezentowany przez dr. Sławomira Sikorę
"Czy istnieją fotografie nieprzeźroczyste", mgr Magdalenę Sztandarę "Fotografia - standaryzacja wyobrażeń na materiale z przełomu XIX i XX wieku" i dr. Jerzego Kaczmarka
"Poznań w fotografii jego mieszkańców".
Obszarem, w którym poczesne miejsce zajmuje film, jest także telewizja. Prof. Iwona
Kabzińska w wystąpieniu "Czy telewizja kłamie? Więzi miedzy ludzkie w filmach emitowanych w polskiej telewizji" zaproponowała głębsze przyjrzenie się kulturowym kontekstom filmu telewizyjnego ze szczególnym uwzględnieniem roli widza w przekazie

�Kronika

373

medialnym. Telewizja i inne media coraz częściej kreują rozmaite relacje społeczne, które mogą stać się formą doświadczania naszej codzienności. Tego przejawem jest z pewnością współczesna dyskusja na temat tożsamości i mediów. Taką też perspektywę badawczą przyjął w swoim referacie "Jak pięknie być sobą. Wizerunki cielesności i płci
w reklamie" mgr Adam Pomieciński, zajmując się filmem reklamowym. W reklamie takie wątki jak: gender, manifestacja płci i ich częsta stereotypizacja, jak również typy "męskości" i "kobiecości" wydają się wysuwać na plan pierwszy. Natomiast mgr Klaudiusz
Święcicki w wystąpieniu "Klisze pamięci w teatrze Tadeusza Kantora", wychodząc od
fotografii, opisał teatr jako rodzaj widowiska o charakterze obrzędowym i symbolicznym.
Obrady podsumował i zakończył prof. Aleksander Posern-Zieliński.
Adam Pomieciński

"MŁODZIEŻ - ŚWIĘTO - RYZYKO". KONFERENCJA
NAUKOWA, NIMES, 21-23 CZERWCA 2003
Nie była to pierwsza, ani ostatnia konferencja z "ryzykiem" w tytule. Zagadnienie to,
zestawione tutaj z dwoma innymi pojęciami - "święta" i "młodzieży", jest bowiem problemem zasadniczym dla najnowszego projektu badawczego (finansowanego przez Komisję Europejską) naukowego związku PACT -EUROETHNO. Jest to międzynarodowe
i interdyscyplinarne stowarzyszenie (skupiające francuskojęzycznych naukowców z całej Europy), działające pod egidą Komisji Europejskiej w Strasburgu. Czerwcowa sesja
(będąca już siedemnastym z kolei spotkaniem naukowym), skupiła się na analizie i interpretacji problemów i sposobów ujęcia zagadnień, które wiążą się z tytułową triadą: ryzykiem, świętem oraz młodzieżą. Można było wysłuchać referatów, które np. poświęcono
zrozumieniu współczesnej idei świętowania przez młodzież, temu, co oznacza obecnie
przynależność do tej grupy wiekowej i z jakimi rodzajami ryzyka (rozumianego szeroko), spotyka się młodzież biorąca udział w różnego rodzaju manifestacjach, zabawach
itp. Starano się dostrzegać wymiar przemian, jakie zaszły i zachodzą w dobie globalizacji
i uniwersalizacji sposobów zachowania, szczególnie właśnie wśród młodzieży. Ważnym
zagadnieniem było to, w jaki sposób młodzi samoidentyfikują się i jakie miejsce wyznacza im kultura globalna, regionalna i lokalna. Dokonywano też prób analiz obecnego
udziału młodych w świętach (religijnych, świeckich, nowych i tradycyjnych).
Podczas trzech dni sesji zeprezentowano 12 wystąpień, przygotowanych przez grono
naukowców z wielu dziedzin nauki: etnologii, folklorystyki, psychologii, socjologii, komunikacji i historii.
Wyróżnić można przede wszystkim dwa ujęcia przewodniego tematu. Pierwsze z nich
reprezentowały prace wypływające raczej z tradycji badań etnograficznych i folklorystycznych. Dokonywały także teoretycznej refleksji na temat święta, świętowania i roli
młodzieży oraz funkcji ryzyka. Przedstawiały one mateliały ukazujące różne przejawy
świętowania przez młodzież w wielu krajach i regionach Europy: w Prowansji, na Węgrzech, na wsi serbskiej i w małym czeskim miasteczku, w postsowieckiej Rosji, podczas
tradycyjnego XIX-wiecznego cyklu rytualnego na polskiej wsi i podczas współczesnej
pielgrzymki do Kalwarii Zebrzydowskiej, w krajach skandynawskich XIX wieku, w wie1-

�374

Kronika

kim mieście we współczesnej Hiszpanii i na kampusie uniwersyteckim w Portugaliii.
Z prac, które zaliczyć można do tego nurtu, wyłania się ciekawy i kulturowo zróżnicowany obraz świąt, w które zaangażowani są młodzi ludzie (od hiszpańskiego, świeckiego
botel/on, swoistego rytuału oglądania filmów na kasetach VHS w czeskim miasteczku,
po ryty religijne typu pielgrzymka, czy odwołujące się także do sacrum, jak np. wyścigi
konne, samochodowe, korrida, topienie Marzanny itd.). Ważnym elementem tych wystąpień była próba odpowiedzenia na pytanie, czym jest ryzyko i jakie sąjego funkcje, szczególnie gdy rozpatruje się przykłady z kultur typu ludowego. Między innymi, badaczka
węgierska postawiła tezę o nieistnieniu w tradycyjnej, wiejskiej kulturze, idei ryzyka.
Nie sądzi ona, aby pewne działania, zwłaszcza te, które współtworzą zespół rytualnych
zachowań dorocznych i cyklu życia na wsi, były podejmowane z powodu chęci przeżycia sytuacji ryzykownej dla samego waloru symbolicznego czy rytualnego. Taka jednak
interpretacja funkcji ryzyka pojawiała się u innych referentów, którzy podkreślali obrzędową rolę młodzieży, a więc tej grupy wiekowej, z którą wiąże się określona symbolika
w kulturach tradycyjnych. Opiera się ona przede wszystkim na postrzeganiu młodych
jako zawieszonych pomiędzy życiem a śmiercią, włączanych do społeczności w trakcie
intensywnych i różnorakich obrzędów, które do dziś zachowują (choćby w minimalnym
stopniu) charakter rites de passage. Obrzędy przejścia polegają na doświadczaniu na sobie
różnego rodzaju prób, często niebezpiecznych, ale ta cecha wpisana jest w charakter tych
obrzędów. Niebezpieczeństwo to nie zawsze musi się wiązać z realnym, fizycznym okaleczeniem czy innymi niebezpiecznymi konsekwencjami. Ryzyko bowiem (rozumiane nie
tylko jako próba w sensie fizycznym, ale również psychicznym), chęć jego doświadczenia, narażenia się na nie i wypróbowania samego siebie, jest zachowaniem, które zawsze
wyróżniało młodych. Zmieniają się jednak środki oraz przejawy.
Szerzej mówiły o tym prace z drugiego nurtu. Reprezentowany on był przede wszystkim przez dwóch socjologów, specjalisty w zakresie komunikacji, psychologa, etnologa
i antropologa kultury2. Wychodząc od empirii, próbowali oni dokonać diagnozy, opisu
i systematyki oraz możliwych relacji, w które wchodzą tytułowe pojęcia, ze szczególnym
uwzględnieniem tego, co dzieje się w kulturze najnowszej. Z analiz tych wyłania się obraz
ryzyka o wiele mniej zrytualizowanego, niż próbowały to ująć wcześniej omówione anaI L.S. Foumier,
"Prises de risques deliberees de la jeunesse dans les fetes proven&lt;,;ales" (etnolog, Francja); M. Gueydan, "Transmission et modification d'une culture de la fete nimoise: la Feria"
(psycholożka, Francja); K. Verebely, "Fetes: rejouissances et dangers de la jeunesse hongroise"
(etnolożka, Węgry); S. Kovac, "Jeunesse en rete,jeunesse en risque: la rete dans Ie village" (etnolożka, Serbia); P. Skalnik, "Les occupations festives de jeunes tcheques -1'exempIe
d'un village"
(etnolog, Czechy); B. Kopczyńska-Jaworska,
"Jeunesse, rete et risque en Pologne" (etnolożka,
Polska); I. Kużma, "Le s situations de risque - Ie jeunes et Ie pelerinage" (etnolożka, Polska); M.
Simonsen, "Jeunesse, fete, risque dans l 'Europe pre-industrielle: I' exemple de la Scandinavie" (folklorystka, Dania); R. Ouritskaia, "Quelle jeunesse? Quel risque? Hier et aujourd'hui dans les fetes
de la Federation de Russie" (historyczka, Rosja); M. Mandianes, "Le s jeunes, Ie risque et Ie «botellon» en Espagne" (etnolog, Hiszpania); Jose Lima da Silva, "Le s changements de modalites de la
vie des etudiants" (etnolog, Portugalia).
2 C. Riviere, "L'exes festif juvenile tempere par Ie rite" (socjolog, Francja); l Bonnet, "Jeune
generation et temps de risques" (etnolożka, Francja); l-P. Martineau, "Jeunesse en fete et de-fete:
festivite ou fesialite?" (psycholog, Francja); D. Le Breton, "Les conduites a risques des jeunes
generations" (antropolog, Francja); J.-L. Roques, "Pressions sociales et ex-pressions juveniles"
(socjolog, Francja); B. Tabuce, "L'apprentissage du risque chez les etudiants" (specjalista w dziedzinie komunikacji, Francja).

�Kronika

375

lizy. Badacze, opierając się wyłącznie na materiałach współczesnych, wykazują, że obecnie
młodzież szuka raczej sposobów na "uniewrażliwienie się" (wobec kryzysów na rynku
pracy, problemów w rodzinie, w szkole, wśród rówieśników) i w tym celu posuwa się do
granic wytrzymałości psychicznej i fizycznej (okaleczenia, uzależnienia, sporty ekstremalne, nadużycia, próby samobójcze, eksperymenty związane z ciałem, jego estetyką,
np. tatuaże, piercing itp.). Za tym współczesnym "igraniem ze śmiercią" (bardzo często
w dosłownym znaczeniu tego słowa) stoi brak jasnych zasad rządzących współżyciem
w społeczeństwie, dowolność stylów życia i pełna indywidualizacja, tylko sama jednostka jest odpowiedzialna za swoje życie. W ten sposób, jak zauważył antropolog kultury
David Le Breton (zajmuje się tym zagadnieniem od początku lat 90.), we współczesnej,
zurbanizowanej i wysoko stechnicyzowanej kulturze, mamy do czynienia z przekształceniem się rites de passage w rites individuels de passage. Charakter owych rytualnych
zachowań staje się coraz bardziej autoreferencyjny i prywatny. Jest także coraz bardziej
brutalny, bowiem właśnie brutalność, przemoc i gwałt stają się "obrzędową" normą. Przemoc (w tym autoprzemoc) służy samoprzekraczaniu i poszukiwaniom sensu życia "tu
i teraz" poprzez narażanie się i prowokowanie niebezpieczeństwa. Dopiero w obliczu
niemal nieuchronnej śmierci można odnaleźć coś, co pozwala się cofnąć i żyć dalej (choć
często bywa już na to za późno). U podstaw tych poszukiwań i eksperymentów stoją
rozmaite kryzysy i napięcia współczesnego świata. Młodzi szukają na nie odpowiedzi,
a tych często dostarcza obecnie "rynek", który wykorzystuje tę chwiejność w swoich
zabiegach marketingowych, sterując tym samym potrzebami. Należy zaznaczyć, że na
współczesne problemy młodzież obu płci reaguje w różny sposób. U dziewcząt, częściej
niż u chłopców, można obserwować rozmaite schorzenia psychosomatyczne (szczególnie bulimię, anoreksję, również alkoholizm i uzależnienia od innych środków). Obserwować też można, jak tradycyjnie pojmowana agresja dziewcząt (będąca dotąd raczej
autoagresją), zamienia się w brutalne zachowania wymierzone przeciw innym. Chłopcy
demonstrują najczęściej te napięcia na zewnątrz, podsycając je. Poza tym reakcje mają
raczej na celu spotęgowanie napięcia, zwielokrotnienie go, niż tzw. odreagowanie. Uwolnienie się od napięcia, nawet w tak drastyczny sposób, byłoby możliwe, gdyby istniały
wystarczająco stabilne i wyraźne punkty oparcia, np. w postaci silnych autorytetów.
Musiałaby także występować pełna świadomość konieczności przechodzenia w życiu przez
kolejne etapy psychicznego rozwoju. Obowiązywać powinien także w takim przypadku
wymóg dostosowania się do wymogów społecznych, by zyskać akceptację i wsparcie,
w miarę jak powiększa się zespół ról, które wypełnia jednostka w cyklu swojego życia.
W wyniku coraz większej erozji tego typu podstaw, najważniejsze staje się ekstremalne
doznanie, które pozwala młodzieży na swój sposób odpowiedzieć na pytanie o swoją
tożsamość.
Niemal każdy uczestnik sesji dochodził to tej samej konkluzji - młodzież obecnie
szuka ryzyka dla niego samego, w celu samopotwierdzenia się. Wynika to być może
z ogólnokulturowej prawidłowości, wielokrotnie opisanej przez etnologów3• Młodzi (co
studiowano szczegółowo na przykładach kultur tradycyjnych) są tą grupą, która cieszy
się statusem istot amorficznych, "wirtualnych", jeszcze nie-dorosłych. Ten status zaś
zwalnia ich od "poprawnego" zachowywania się, ich głównym zadaniem jest właśnie
eksperymentowanie na różnych polach, czego już nie mogą czynić dorośli.
Inga Kuźma
J

Zob. np. R. Caillois, Człowiek i sacrum, Warszawa 1995.

�Kronika

376

"SALON RODZINY CICHOWICZÓW" WYSTAWA W MUZEUM ETNOGRAFICZNYM,
ODDZIAŁ MUZEUM NARODOWEGO, POZNAN,
PAŹDZIERNIK 2000 - PAŹDZIERNIK 2001
Wystawę zorganizowano ze zbiorów Muzeum Archidiecezjalnego i Muzeum Etnograficznego w Poznaniu, jej koncepcję, scenariusz i tekst katalogu (poznań 2000) przygotował Witold Przewożny, autorką oprawy plastycznej była Katarzyna Schmidt-Przewożna.
Zasłużona dla Wielkopolski rodzina Cichowiczów - w Polsce, a co dziwne w Poznaniu - po trosze zapomniana, doczekała się bardzo interesującej wystawy, której termin nie został wybrany przypadkowo. W 2000 roku minęło bowiem 90 lat od powołania
do życia Towarzystwa Ludoznawczego w Poznaniu i zapoczątkowania etnograficznych
zbiorów, początkowo prezentowanych w Muzeum im. Mielżyńskich przy założonym
w 1857 roku Towarzystwie Przyjaciół Nauk (TPN). Autor wystawy, znawca i pasjonat
tematu, Witold Przewożny, tak pisze we wstępie: "Celem wystawy jest rekonstrukcja salonu rodziny Cichowiczów z I połowy XX wieku, odtworzenie jego atmosfery wywołanej przy pomocy autentycznych sprzętów, obrazów, pamiątek rodzinnych oraz zaprezentowanie części ocalałych zbiorów etnograficznych Towarzystwa Ludoznawczego w Poznaniu, którego historia związana jest z działalnością Cichowiczów".
Jeden z największych salonów towarzysko-artystycznych Poznania, rodziny Cichowiczów, Ludwika i Heleny i ich dzieci Zbigniewa i Wiesławy, funkcjonował ponad
50 lat, do wybuchu wojny w 1939 roku. Wysoki status majątkowy zapewniał mecenas
i notariusz Ludwik Cichowicz (1857-1940), organizator polskich władz sądowych i administracyjnych w latach 1918-1919, członek wielu stowarzyszeń, m.in. TPN. Od 1900 roku
prowadził największą kancelarię adwokacką i notarialną w ówczesnym zaborze pruskim
mieszczącą się na parterze reprezentacyjnej kamienicy, zwanej "Polskim Domem Przemysłowym", przy obecnym pl. Wolności. Na pierwszym piętrze znajdowało się obszerne mieszkanie państwa Cichowiczów. Energiczna pani domu Helena z Robińskich (1860-1929),
rozpoczęła swą działalność od organizowania klubów muzycznych zrzeszających polską
młodzież stęsknioną za pieśnią polską. W 1900 roku objęła kierownictwo Towarzystwa
Muzycznego "Lutnia", organizując koncerty, spektakle, bale. Na jednym z koncertów zadebiutowała córka pp. Cichowiczów Wiesława (1886-1975), obdarzona pięknym głosem.
Jaka była geneza pasji ludoznawczej Heleny, dokładnie nie wiadomo. Można jednak
przypuszczać, że w kręgach elity Poznania, do której należeli bywalcy salonu Cichowiczów, m.in. prezes TPN ks. dr Edward Likowski, mecenas Wojciech Trąmpczyński,
dr Franciszek Chłapowski, a także z uwagi na zainteresowanie etnografów niemieckich
specyfiką kultury ludowej Wielkopolski, musiało się nieraz mówić o potrzebie założenia
ludoznawczego towarzystwa naukowego. I tak z inicjatywy ks. dr., póżniejszego arcybiskupa, E. Likowskiego, przy wielkim zaangażowaniu Heleny Cichowiczowej, 8 marca
191 a roku powołano do życia Towarzystwo Ludoznawcze skupiające w pierwszych latach ponad 340 członków. Prezesem została Helena Cichowicz. Od początku poznańskie
Towarzystwo zdominowane przez działalność Heleny, póżniej Wiesławy, ciążące ku zachodniej Europie, istniało niezależnie od "galicyjskiego" Towarzystwa Ludoznawczego
założonego w 1895 roku we Lwowie, choć oczywiście jego organ "Lud", a także "Wisła", "Ziemia", "Kwartalnik Litewski" docierały do wielu inteligenckich domów wielkopolskich. Podstawowym celem poznańskiego Towarzystwa było gromadzenie zbiorów etnograficznych, przede wszystkim z Wielkopolski, których zaczątkiem stała się kolekcja

�Kronika

377

Fot. l. Salon rodziny Cichowiczów. Fot. A. Spiss.

Fot. 2. Chata krotoszyńska.
Fot. A. Spiss.

�378

Kronika

strojów, haftów i koronek zebrana przez Helenę. Dla pozyskania wiedzy muzealnej obie
panie odbyły na własny koszt naukowe podróże do Pragi, Drezna, Paryża, do Norwegii
(Hjorring, Christiania/Oslo). Helena obdarzona charyzmą kolekcjonera potrafiła przekonać do swej idei znajomych i przyjaciół z elity poznańskiej i wielkopolskiej. Docierała
wraz z córką wszędzie tam, gdzie mogły nabyć stroje ludowe, hafty, ceramikę, książki,
a nawet skrzynie i meble ludowe. Zbiory swe (387 eksponatów) przekazały w darze Muzeum im. MielŻYńskich. Uroczyste otwarcie wystawy ludoznawczej (były tu m.in. stroje
wielkopolskie, huculskie, wołyńskie, ukraińskie, litewskie, ceramika, krzyże i kapliczki,
sprzęty domowe, stroje szlacheckie), do której przewodnik napisała Wiesława Cichowicz,
nastąpiło 2 grudnia 1911 roku. W póżniejszych latach zbiory zostały przeniesione i wystawione w 1921 roku w Muzeum Wielkopolskim pn. ,,zbiory Ludoznawcze Heleny i Wiesławy Cichowicz". Ekspozycja ta o charakterze jeszcze romantycznym była zapewne postrzegana w kręgach naukowych jako dzieło nieprofesjonalnych entuzjastek, skoro Poznańskie TPN
i Katedra Etnografii pod kierunkiem prof. J.St. Bystronia dystansowały się do koncepcji ekspozycji i działalności Towarzystwa Ludoznawczego. Towarzystwo bowiem miało charakter
towarzyski i nie przekształciło się w organizację naukową. Niemniej, jego członkowie z powodzeniem zbierali fundusze na zakup nowych eksponatów. Trzeba też pamiętać, że Helena
organizowała liczne akcje filantropijne, szczególnie w czasie I wojny światowej.
W 1922 roku Helena urządziła w Muzeum Wielkopolskim pierwszą w Polsce wystawę koronek przy współpracy Musee du Cinquentenaire w Brukseli, któremu podarowała
kolekcję ponad 300 wielkopolskich haftów i koronek (znajdują się tam do dziś). Wystawie towarzyszyło opracowanie pióra Wiesławy Krótki zarys historii koronkarstwa Europejskiego (Poznań 1922). Obie panie w 1925 roku otworzyły nową salę muzealną
w Muzeum Wielkopolskim, upowszechniały wielkopolski haft i koronkarstwo poprzez
organizowanie szkół i kursów, zdobywały klientów dla hafciarek i koronczarek.
W Muzeum Wielkopolskim obowiązki kustosza własnej kolekcji pełniła do swej nagłej śmierci 10 września 1929 roku, Helena. Po jej odejściu na barki Wiesławy spadły
wszystkie obowiązki związane z opieką nad kolekcją (w 1921 roku liczącą 1300, w 1939
- 3500 eksponatów), prowadzeniem Towarzystwa Ludoznawczego i salonu. W salonie
bywali politycy, arystokracja wielkopolska, dostojnicy kościelni, przemysłowcy i kupcy,
naukowcy i inteligencja, artyści. Do stałych bywalców należeli Leon Wyczółkowski, od
którego pp. Cichowiczowie kupili lub otrzymali ponad 30 obrazów, Feliks Nowowiejski,
Gustaw Morcinek, a także konsul Wielkiej Brytanii w Poznaniu, prof. Bernard Massey,
prymas Polski, ks. kardynał August Hlond.
Wiesława Cichowiczówna (1886-1975) odebrała staranne wychowanie i wykształcenie, ogólne i muzyczne, najpierw w kraju, potem na uczelniach europejskich. Była tłumaczem języka angielskiego, francuskiego, włoskiego i niemieckiego. Koncertowała
w wielu krajach Europy i w Poznaniu, uświetniała swymi wokalnymi występami przyjęcia w salonie rodziców, była też pierwszą wykonawczynią pieśni Feliksa Nowowiejskiego. W czasie okupacji hitlerowskiej zmuszona była wraz z ojcem na zawsze opuścić piękne
mieszkanie (kamienica już nie istnieje). Salon zamarł, zbiory ludoznawcze zaginęły, na
szczęście wyposażenie mieszkania częściowo ocalało. W latach 1945-1959 Wiesława
pracowała w Referacie Kultury Ludowej Wydziału Kultury Urzędu Wojewódzkiego.
Prowadziła prace terenowe w całej Wielkopolsce i na Ziemiach Odzyskanych, gromadząc duży materiał badawczy. Publikowała, m.in. w "Polskiej Sztuce Ludowej", część
materiałów została w rękopisach. Próbowała też, częściowo z powodzeniem, odtworzyć
zaginione zbiory ludoznawcze. W uznaniu swych zasług otrzymała w 1962 roku tytuł
członka honorowego Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego. Spuściznę rękopiśmienną

�Kronika

379

o dużej wartości naukowej i historycznej, archiwum rodzinne (m.in. księgi
z wpisami gości, jedną z nich pokazano na wystawie), zbiór autorskich fotografii, często opatrzonych osobistym
komentarzem (w większości z lat
1910-1965), stroje ludowe, hafty, koronki, obrazy, rzeźby ludowe oraz nieliczne, ocalałe z dawnego mieszkania
meble, obrazy Axentowicza, Wyczółkowskiego i in., porcelanę, srebra, zbiory pocztówek, znaczków, autografów,
biletów kolejowych z licznych podróży (zbierała niemal wszystko), przekazała testamentem Muzeum Archidiecezjalnemu w Poznaniu. Od 28 czerwca
1981 do 1992 roku, zgodnie zjej wolą,
część etnografianów udostępniono publiczności jako Oddział Sztuki Ludowej im. Heleny i Wiesławy Cichowicz.
Pora jednak wkroczyć do "Salonu
rodziny Cichowiczów". Ekspozycję
podzielono na dwie wyodrębnione części zróżnicowane również kolorem.
Część etnograficzna - ekrany i postumenty w kolorze ciemnozielonym; ściany "salonu" w kolorze czerwieni pomFot. 2. Salon - galeria malarstwa.
pejańskiej. Zwiedzający na początku
Fot. A. Spiss.
zapoznawał się z fragmentami historycznej ekspozycji kolekcji Cichowiczów z Muzeum Mielżyńskich i z Muzeum Wielkopolskiego, którą prezentowały diorama chaty krotoszyńskiej i fotogramy. W następnym pomieszczeniu znalazły się stroje wielkopolskie, m.in. strój szamotuIski i strój bamberski (Wiesława przyczyniła się do spopularyzowania kultury Bambrów). Zwiedzający podziwiali czepce,
krezy, fartuchy, złotolite czepki wielkopolskie, śląskie, niemieckie, ,,komety" bamberskie,
wianki ślubne, samodziałowe tkaniny, a także pas i sukmanę krakowską, ceramikę i skrzynię
na odzież wielkiej urody. Oświetlenie gablotowej, "akwariowej" ekspozycji pozwalało wydobyć błysk złotych i kolorowych nici, subtelny rysunek haftów na tiulu. Oczy syciły się
pięknem wystawianych przedmiotów, ale lapidarność podpisów typu Złotolite czepki wielkopolskie zostawiała pewien niedosyt. Autor scenariusza wprawdzie starał się w miarę możliwości odtworzyć koncepcję "cichowiczowskiej" ekspozycji (niestety bez "antycznych" gablot), nie podążył jednak w kierunku ukazania bogatej osobowości Wiesławy Cichowicz,jej
przemiany, szczególnie nas tu interesującej, z entuzjastki-amatorki w rzetelną badaczkę zauroczoną kulturą ludową. Ten wątek wart byłby osobnej wystawy.
W salonie udało się odtworzyć elegancką atmosferę wnętrza wypełnionego stylowymi
meblami, wśród których zwracało uwagę ozdobne weneckie biurko, prezent pracowników kancelarii dla mecenasa Cichowicza. Stał też fortepian i śliczny warsztacik do wyrobu koronek. O poziomie przyjęć wiele mówiły ocalałe srebra i fragmenty serwisów ze
znanych manufaktur europejskich. Na honorowym miejscu, widoczny od wejścia na

�380

Kronika

wystawę, wisiał duży portret obu pań pędzla Axentowicza (pastel, 1906). Z czasem salon
stał się też galerią malarstwa polskiego, toteż i tu ściany zapełnione były obrazami, głównie Wyczółkowskiego. Może tylko brakowało tykania zegara, dźwięków fortepianu, rozrzuconych nut i innych drobiazgów "ocieplających" mieszkanie. Przecież to wystawa
muzealna, uświadomiłam sobie, owładnięta klimatem salonu.
Autor wystawy, poza efektownymi obiektami budującymi nastrój ekspozycji, wygrał
jeszcze jeden atut tej świetnej kreacji - przemyślany program edukacyjny, o charakterze
również wspomnieniowym. A więc lekcje muzealne dla studentów i uczniów na temat
muzealnictwa, historii zbiorów etnograficznych w Poznaniu, zagadnień kolekcjonerstwa;
warsztaty dotyczące kultury europejskiej pt. "Europa to ...". Odczyty i spotkania, m.in.
o tematyce genealogicznej (Sławomir Leitgeber i Andrzej Kwilecki); opowieści o Norwegii "czasów pań Cichowicz (1910, 191 I)" Piotra Klatkowskiego. Nawet dla przedszkolaków przewidziano zajęcia na temat zbierania pamiątek i strojów ludowych, z możliwością przebierania się nawet. I wreszcie imprezy "rodzinne" - Choinka i Wielkanoc
u Cichowiczów, na które oprócz zwykłych słuchaczy przybyli członkowie rodziny, potomkowie przyjaciół i znajomych Cichowiczów. Ileż wzruszeń i wspomnień budziły wpisy
do księgi gości, znajome twarze na rodzinnych fotografiach! Tu też 17 października 2001
roku odbyła się inauguracja Poznańskiego Festiwalu Nauki i Sztuki. Na zakończenie
wystawy, 20 października, wystąpiła Benigna Jaskólska, z pieśniami, m.in. Schumana
i Nowowiejskiego, z repertuaru Wiesławy Cichowicz.
I tym muzycznym akcentem zakończyła się piękna wystawa o pewnym salonie poznańskim i dwóch bogatych paniach, które swój prywatny majątek obróciły na ratowanie wielkopolskiej kultury ludowej, aby przypominać krasę naszego ludu. To dzięki nim obecne
Muzeum Etnograficzne może sobie liczyć 90 lat istnienia. Wystawa stała się nie tylko hołdem dla patriotycznych i kulturalnych zasług rodziny Cichowiczów, ale też opowieścią, jak
powstawały zbiory muzealne w Polsce, jak to romantyczne jeszcze w duchu ludoznawcze
pasje opromienione patriotycznymi uniesieniami ewoluowały w kierunku naukowych eksploracji. Byłoby bardzo pożądane, aby Muzeum Archidiecezjalne w Poznaniu, spadkobierca rodziny Cichowiczów, przywróciło wystawę poświęconą ich zasługom.
Anna Spiss

"PODRÓŻNICY.
ZBIORY PODRÓŻNIKÓW POLSKICH PRZEŁOMU XIX I XX WIEKU
W MUZEUM ETNOGRAFICZNYM W KRAKOWIE".
WYSTAWA JUBILEUSZOWA, LISTOPAD 2001 - CZERWIEC 2002
Muzeum Etnograficzne im. Seweryna Udzieli w Krakowie przypadający w 2001 roku
jubileusz 9G-Iecia swego istnienia uczciło m.in. wystawą, "Podróżnicy. Zbiory podróżników polskich przełomu XIX i XX wieku w Muzeum Etnograficznym w Krakowie". Jej
ideą było ukazanie rangi i znaczenia Muzeum i jego pozaeuropejskich zbiorów, które
zawierają wiele obiektów dziś juź unikatowych, a tworzone były przez ludzi wybitnych,
zapisanych trwale w historii i nauce, nie tylko polskiej, niejednokrotnie też związanych
silnie z Krakowem. Wystawa, prezentująca zbiory i postacie kilkunastu spośród podróżników, których pasja badawcza i kolekcjonerska przyczyniła się do wzbogacenia krakowskiego muzeum, cieszyła się duźą popularnością, a w Konkursie na Wydarzenie Muzealne
Roku - Sybilla 2002 zdobyła II nagrodę w kategorii wystaw etnograficznych.

�Kronika

381

Istniejące od 1911 roku Muzeum Etnograficzne w Krakowie, założone z inicjatywy
Seweryna Udzieli, wielkiego miłośnika, znawcy i badacza rzeczy ludowych, nastawione
było przede wszystkim na dokumentowanie zagrożonej "cywilizacją przemysłową polskiej kultury ludowej"l . Od początku jednak miało być w nim też miejsce i "dla zbiorów
etnograficznych egzotycznych, o ile by zostały ofiarowane przez polskich podróżników
lub zbieraczy"2, jak pisał jeden z jego założycieli, prof. Franciszek Bujak, w artykule
w krakowskim "Czasie" i w odezwie do władz galicyjskich. Szerzej uzasadniał to Udziela w 1926 roku, pisząc: "w czasach niewoli nie mogliśmy zdobyć się na muzeum ludoznawcze światowe, jakie istnieje w każdej stolicy Europy, gdzie gromadzą się zdobycze
uczonych i podróżników danego narodu. Nasi polscy uczeni, czy podróżnicy po powrocie do kraju zebrane i przywiezione z trudem i kosztem okazy kultury ludów pierwotnych Azji, Afryki czy Ameryki musieli odsyłać do muzeów w Berlinie i w Wiedniu lub
w Petersburgu, albo trzymać je u siebie i narażać na zniszczenie i zatracenie. Obowiązkiem naszym jest rzeczy te ratować, zbierać i gromadzić, aby dać podstawę do utworzenia kiedyś osobnego muzeum egzotycznego"3.
Zgodnie z tym postulatem już w 1913 roku Muzeum, mieszczące się wówczas na
Wawelu, przyjęło w depozyt około 800 przedmiotów pochodzących z krajów pozaeuropejskich, przekazanych przez Gminę Miasta Krakowa w związku z reorganizacją i profilowaniem zbiorów przez Muzeum Techniczno-Przemysłowe. Uzyskane wówczas pierwsze
zbiory egzotyczne - afrykańskie Stefana Szolc-Rogozińskiego i syberyjskie Benedykta
Dybowskiego - zostały pokazane w 1914 roku w jednej z sal wystawowych. W następnych latach trafiały do Muzeum kolejne kolekcje podróżnicze, przywiezione z różnych
stron świata przez badaczy i podróżników tej miary, co Antoni Rehman, Julian Tatko-Hryncewicz, Władysław Kotwicz, Marian Raciborski, Michał Siedlecki czy Roman Stopa. Pozyskiwano je bezpośrednio jako dary lub przekazy testamentowe, w drodze zakupu, a także pośrednio, poprzez inne instytucje, jak Akademia Umiejętności, Fundusz
Kultury Narodowej, Muzeum Techniczno-Przemysłowe czy Muzeum Narodowe. Zbiory te, zawierające wiele okazów o nieocenionej wręcz wartości i unikatowym charakterze, jako jedne z nielicznych w Polsce przetrwały bez szwanku zawieruchy obu wojen
światowych i dziś należą do naj starszych i najcenniejszych w kraju. W latach powojennych były systematycznie uzupełniane, w ciągu dziewięćdziesięciu lat istnienia Muzeum
wzrastając do liczby blisko 9 tysięcy obiektów. Do ich powiększenia przyczyniły się kolejne pokolenia muzealników, naukowców, podróżników amatorów czy zwykłych turystów, zafascynowanych różnorodnością przyrodniczą, etniczną i kulturową świata.
Podstawę zbiorów egzotycznych krakowskiego Muzeum Etnograficznego stanowią
kolekcje przywiezione przez polskich podróżników, którzy przemierzali świat z bardzo
różnych powodów, najczęściej z przymusu. Uciekali przed represjami za udział w powstaniach narodowych, rzucani byli wyrokami carskich sądów w odległe i dzikie rejony
Azji, wyjeżdżali w poszukiwaniu "chleba", zaciągając się do obcych kompanii handlowych, służby dyplomatycznej czy wojskowej. Zawsze jednak mieli w sercach Polskęchoć niewidoczną na XIX-wiecznych mapach, bliską przecież i drogą. Swoje dokonania
polityczne czy osiągnięcia naukowe poświęcali jej właśnie, przywożąc z obczyzny do
kraju plon swoich badań naukowych, ilustrowany bogatymi zbiorami przyrodniczymi, geoOdezwa Towarzystwa Muzeum Etnograficznego w Krakowie z dno8/ipca 1919r., ArchiwumMEK.
F. Bujak, Polskie Muzeum Etnograficzne. nowa instytucja kulturalna w Krakowie, "Czas",
z dn. łOi 11 XI 1911 r., Odezwa do Wydziału Krajowego, 1911 r., Archiwum MEK.
3 S. Udziela, Muzeum Etnograficzne
w Krakowie, "Ziemia" 1926, nr 13-14, s. 196-197.
I

2

�382

Kronika

logicznymi i etnograficznymi. Przekazując go rodzącym się polskim placówkom badawczym i muzeom, dali tym samym świadectwo polskich dokonań w poznaniu świata
i rozwoju licznych dyscyplin naukowych. Ich indywidualne losy, często dramatyczne i tragiczne, stanowią dziś świetną kartę w historii polskiego narodu, który mimo ISD-letniego
braku własnej państwowości zaznaczył swoją obecność na całym niemal globie.
Wystawa była prezentacją zbiorów naj starszych, pochodzących z końca XIX i początku XX wieku (do lat 30. włącznie), a zarazem przypomnieniem postaci i osiągnięć
związanych z nimi podróżników. Była też próbą ukazania - poprzez obiekty i fotografie
archiwalne - świata takiego, jaki było dane zobaczyć ówczesnym podróżnikom i badaczom, penetrującym odległe kontynenty. Przypominała również charakter uprawianego
przez nich kolekcjonerstwa czy zbieractwa, na ogół przypadkowego, realizowanego na
marginesie innych działań i zainteresowań, często jednak z myślą o wzbogaceniu nie siebie, lecz własnego kraju. Przypominały o tym otwierające pierwszą salę wystawy słowa
Benedykta Dybowskiego: "Pracować mieliśmy poza ojczyzną, lecz dla niej wyłącznie.
Wedle widzenia rzeczy, ten, co kocha szczerze swój kraj, potrafi sercem być w nim zawsze, chociażby był od niego oddalony o tysiące kilometrów".
Ekspozycja mieściła się w pięciu salach wystawowych "Domu Esterki" przy ul. Krakowskiej 46, ze względu na ich układ podzielona na dwie odrębne części. Na parterze
w atmosferę dziewiętnastowiecznego podróżowania wprowadzał zwiedzającego afrykański
obóz białego podróżnika, natomiast w czterech salach w piwnicach rozmieszczono kolekcje z trzech kontynentów - Azji, Afryki i Ameryki, w salce najmniejszej wydzielając
zbiory z Syberii, obszaru szczególnego w historii polskiego podróżnictwa. Kolor drewnianych podestów i plansz oraz tła dla fotografii i tekstów, w każdej sali inny, podkreślał
ten podział, nawiązując z jednej strony do barw dominujących w eksponatach, z drugiej
do ceglano-kamiennych ścian. Przyjęto jednolity schemat prezentacji kolekcji, którym
towarzyszyły portrety i biogramy ich twórców oraz informacje o ich powstaniu i zawartości, a także archiwalne zdjęcia (użyto kserograficznych odbitek w sepii), pochodzące
z początku XX wieku, a niekiedy nawet z końca XIX. Stanowiły one swego rodzaju tło,
ukazując kraje, z których zostały przywiezione prezentowane przedmioty, a także ludzi,
którzy je wytworzyli lub ich używali. Jako komentarz posłużyły własne słowa podróżników, którzy w większości byli ludźmi nie tylko uważnie obserwującymi otaczający ich
świat, ale też spisującymi swoje wrażenia i spostrzeżenia. Niektórzy z nich, jak Dybowski, Talko-Hryncewicz czy Raciborski, byli również autorami pokazywanych fotografii.
Uzupełnieniem były teksty w wielkim skrócie przypominające polski wkład w poznawanie dalekich kontynentów. Eksponatów nie dobierano pod kątem tematu planowanej ekspozycji - to one nadały jej kształt. Obraz egzotycznych kultur, jaki wyłaniał się z przedstawionych kolekcji, był taki, jak one - najczęściej przypadkowy, niepełny, jednostronny, bardziej ukazujący zainteresowania zbieracza i podróżnika niż kulturę odwiedzanego
przezeń ludu. Wyjątkiem były tu kolekcje prowadzących systematyczne badania Stefana
Szolc-Rogozińskiego oraz Benedykta Dybowskiego.
W pierwszej sali na parterze autorzy starali się wprowadzić zwiedzającego w atmosferę dawnego podróżowania, ukazać, jak bardzo różniło się od dzisiejszych naukowych
i turystycznych wypraw. Ściany i okna zasłonięto ogromnymi trzcinowymi matami, a na
wprost wejścia zainscenizowano afrykański obóz białego podróżnika, wzorowany na widocznym obok na zdjęciu obozie Stefana Szolc-Rogozińskiego, z jego wyprawy na najwyższy szczyt wyspy Fernando Po. Przed biało-brązowym namiotem, w cieniu palmowych liści, spoczywał na leżaku podróżnik w białym korkowym kasku, ubrany w płócienną kurtkę oraz długie, szare sztylpy, osłaniające nogi od kostek po biodra i zapinane

�Kronika

383

na niewiarygodną liczbę guzików. W półmroku panującym we wnętrzu namiotu dostrzec
można było przykryte pledami łóżko polowe, płócienną walizkę, futerał z lunetą, mapnik, podróżny drewniany sekretarzyk, bambusowy składany taboret, strzelbę w pokrowcu, opartą o kosz ze skóry z nogi słonia. Przed namiotem stały dwa olbrzymie kufry,
wypełnione dobytkiem podróżnika i jego myśliwskimi trofeami, takimi jak czaszka goryla czy rogi nosorożca i bawołu, a z tyłu, wśród olbrzymich liści palmowych, widać było
rozciągnięty hamak (fot. l).
W tradycyjnych, drewnianych gablotach w kącie sali pokazano drobne przedmioty,
które zabierał na wyprawę doświadczony i przewidujący badacz-podróżnik dla ułatwienia sobie życia w odległych i dzikich rejonach świata. Nad gablotami zawieszono dziewiętnastowieczne mapy różnych kontynentów oraz kilka fotografii przedstawiających
europejskich podróżników, myśliwych i turystów z końca XIX wieku, m.in. właśnie
Rogozińskiego w jego afrykańskim obozie. Tekst ze wspomnianymi wyżej słowami Benedykta Dybowskiego zwracał uwagę na fenomen podróży, obecny w ludzkim życiu
i kulturze od niepamiętnych czasów. Niemal od zawsze ludzie opuszczali swoje siedziby,
poszukując lepszych warunków życia, uciekając przed prześladowaniami, a także z ciekawości. Podróżowali arystokraci, świątobliwi pątnicy, dyplomaci, żołnierze i marynarze
w obcej służbie, z przymusu opuszczali kraj emigranci i zesłańcy. Owe peregrynacje do
miejsc świętych, zawodowe i artystyczne wojaże, emigracja polityczna i zarobkowa oraz
zesłania były dla licznych pokoleń Polaków okazją do zetknięcia się z obcymi ludami
i ich kulturami. Wielu z nich wnosiło znaczący wkład w poznawanie świata, zapisując
świetną kartę w historiografii badań geograficznych, kartograficznych i przyrodniczych.
Jeszcze w XIX i na początku XX wieku, mimo istniejących już regularnych połączeń
morskich z odległymi zamorskimi koloniami i transkontynentalnych linii kolejowych,
podróże posiadały posmak romantycznej przygody. Prowadziły do nieznanych miejsc,
pełne były niebezpieczeństw ze strony przyrody i niepewności w kontaktach z poznawanymi ludami czy plemionami. Praca badawcza miała charakter pionierski, wnosząc jednocześnie niebagatelny wkład w podstawy nowoczesnej, dwudziestowiecznej nauki.
Gromadzone podczas badań "okazy" przyrodnicze, geologiczne czy etnograficzne zapełniały podróżne kufry i sakwojaże, trafiając po powrocie do gabinetów osobliwości, pracowni naukowych, a z czasem do muzealnych magazynów i sal wystawowych. Dzięki
nim możliwe jest istnienie dziś wielu muzeów, nie tylko etnograficznych, oraz organizowanie wystaw ukazujących dawne, zaginione już często ludy i kultury.
Drugą część wystawy otwierały syberyjskie zbiory Benedykta Dybowskiego (1833-1930), lekarza i przyrodnika, zesłańca, profesora Uniwersytetu Lwowskiego (fot. 2).
Przywiózł je ze swego drugiego, dobrowolnego tym razem, pobytu we wschodniej Syberii, gdy pracując w latach 1879-1883 jako lekarz rządowy na Kamczatce, prowadziłjednocześnie badania przyrodnicze i etnograficzne. Od zamieszkujących tam Itelmenów, Koriaków i Ewenów oraz od Aleutów z pobliskich Wysp Komandorskich pozyskiwał ich
tradycyjne wyroby: ubrania szyte z reniferowych futer, foczych jelit oraz rybich skór,
uprzęże dla psów i reniferów, strzały i harpuny, koszyki i torby plecione z trawy morskiej, a także modele domów, kajaków, łodzi i sań, w sposób niezwykle precyzyjny wykonane na jego prośbę przez tubylców. Pokazano zaledwie część tej kolekcji, w tym rzeczy tak niezwykłe i unikatowe, jak uszyta ze skórek ptasich parka, rodzaj płaszcza letniego noszonego przez Aleutów, czy kam/ejka, kurtka z jelit foczych, chroniąca polujących
w kajakach Aleutów przed przemoczeniem przez fale morskie.
Kolejną, znacznie większą salę wypełniły cztery kolekcje z Azji Środkowej i Południow&lt;r-Wschodniej, zebrane przez znakomitych uczonych różnych profesji. Zbiór przed-

�384

Kronika

miotów związanych z lamaicką odmianą kultu buddyjskiego, rozpowszechnioną w Buriacji - instrumenty muzyczne, naczynia liturgiczne, młynek modlitewny, szkaplerze
podróżne, figurki buddyjskich mnichów, buddyjski różaniec - przywiózł do Polski
Julian Talko-Hryncewicz (1850-1936), lekarz i antropolog, profesor Uniwersytetu Jagiellońskiego, współzałożyciel krakowskiego Muzeum Etnograficznego. W latach 1892-1908 pracował jako lekarz okręgowy w Troickosawsku na pograniczu Mongolii i Chin,
wolny czas poświęcając na badania archeologiczno--antropologiczne miejscowej ludności - Buriatów, Tunguzów i Mongołów. Oprócz wspomnianych przedmiotów kultowych
przywiózł stamtąd również pozyskaną wśród Buriatów przez współpracującego z nim
polskiego zesłańca, Witolda Światopełk-Mirskiego, ręcznie pisaną tybetańską księgę medyczną oraz apteczkę z ponad dwustu lekarstwami - bezcenne dziś unikaty, zachowały się
bowiem w świecie trzy zaledwie takie księgi i kilkanaście podobnych apteczek. Niewielka,
lecz cenna kolekcja tybetańskich i chińskich naczyń liturgicznych, akcesoriów kultowych,
rzeźb, tkanin oraz przedmiotów codziennego użytku jest plonem kilku wypraw naukowych
na tereny Azji Środkowej, które odbył w latach 1894-1917 Władysław Kotwicz (1871-1944), wybitny orientalista, znawca języków mongolskich i ałtajskich, profesor Uniwersytetów w Petersburgu i Lwowie, współtwórca Polskiego Towarzystwa Orientalistycznego. Oprócz steatytowych figurek chińskich bóstw, naczyniek liturgicznych i kompasu
geomantycznego, który pomagał Chińczykom znaleźć najlepsze miejsce na pochówek zmarłego, pokazano figurki Buddy i Tary Zielonej oraz tkaniny liturgiczne tzw. khataki, we wnęce
w ścianie inscenizując z nich oraz z przedmiotów z innych, późniejszych kolekcji, ołtarz
buddyjski, podobny nieco do widocżnego na archiwalnej fotografii obok. Zawieszona przed
nim, rozpięta na drewnianej ramie, tkanina tiulowa nadała mu lekki akcent odrealnienia,
wskazując, że jest to tylko rodzaj teatralnej inscenizacji.
Zbiory indonezyjskie, zaprezentowane w drugiej części tej sali, zostały zgromadzone
przez dwóch wybitnych przyrodników, botanika Mariana Raciborskiego (1863-1917)
i zoologa Michała Siedleckiego (1873-1940). Pierwszy z nich, profesor Uniwersytetów
Lwowskiego i Jagiellońskiego, a przez długi czas także dyrektor Ogrodu Botanicznego
w Krakowie, w latach 1897-1900 przebywał na stypendium na Jawie, prowadząc w tamtejszych ogrodach i instytutach botanicznych badania nad paprociami i roślinami użytkowymi. W wolnym czasie poznawał jawajską kulturę i zbierał tamtejszą broń, lalki
teatralne, batiki, rzeźby i inne drobne przedmioty. Spośród ponad dwustu przedmiotów
tej kolekcji pokazano, na tle wzorzystych batikowych tkanin, ciekawy zestaw naczyń
do żucia betelu, kilkanaście lalek z teatrów cieni i marionetek oraz krisy, miecze i noże. Michał Siedlecki, badacz flory i fauny wód morskich i lądowych, profesor Uniwersytetu Jagiellońskiego, rektor odnowionego Uniwersytetu w Wilnie, zmarły w obozie koncentracyjnym w Sachsenhausen, na Jawie przebywał w 1908 roku. Plonem tej wyprawy
była nie tylko spora kolekcja tkanin batikowych, biżuterii i broni, ale także piękna monografia tej wyspy, opisująca jej przyrodę, mieszkańców i kulturę. Większość spośród
zebranych przez niego przedmiotów spłonęła w 1939 roku w mieszkaniu w Warszawie. Ze znajdującego się w krakowskim Muzeum zbioru pokazano na wystawie chiński
drewniany ołtarzyk, kilka batikowych tkanin, noży, naszyjników oraz małą metalową loteryjkę·
W następnej sali zaprezentowano niewielkie kolekcje przywiezione z Ameryki Południowej przez podróżników, których zainteresowania etnograficzne pojawiały się jedynie na marginesie ich zawodowej działalności. Jednym z nich był Ignacy Domeyko (1802-1889), wybitny geolog i mineralog, profesor Uniwersytetu w Santiago, stolicy Chile,
który mieszkając i pracując w tym kraju pięćdziesiąt lat, zainteresował się też losem

�Fot. 1. "Obóz podróżnika".

Fot. 1\1.Gt·abski.

Fot. 2. Syberia. Kolekcja B. Dybowskiego.

Fot. M. Grabski.

�Fot. 3. Ameryka -

Fot. 4. Afryka -

kolekcja W. Klugera i K. Jelskiego. Fot. M. Grabski.

kolekcja St. Szolc-Rogozińskiego.

Fot. M. Grabski.

�Kronika

385

i kulturą jego pielWszych mieszkańców, Indian Araukanów (Mapuche). W 1845 roku odbył kilkumiesięczną podróż do ich kraju, póżniej zaś założył muzeum poświęcone ich kulturze. W krakowskim Muzeum Etnograficznym znalazły się dwa przedmioty ze zgromadzonej przez niego indiańskiej kolekcji, obie pokazane na wystawie - srebrna szpila przerobiona przez Araukanów z hiszpańskiej monety oraz pochodzący z Antyli woreczek
pleciony z liści bananowca. Inny polski inżynier, specjalista budowy dróg i mostów, Władysław Kluger (1849-1884), w latach 1874-1880 przebywał w Peru, budując tam drogi,
mosty, koleje, kanały i urządzenia portowe. Zebrał wówczas sporą, bo zawierającą około
czterystu okazów archeologicznych i etnograficznych, kolekcję, która trafiła z czasem do
Muzeum Archeologicznego w Krakowie (fot. 3). W Muzeum Etnograficznym znalazły się
- pokazane na wystawie - wyroby andyjskich Indian Keczua i Aymara, przede wszystkim piękne, ozdobne szpile do narzutek noszonych przez kobiety, niektóre przerobione ze
srebrnych hiszpańskich łyżek. Z niewielkiego zbioru indiańskich wyrobów, zgromadzonego przez Konstantego Jelskiego (1838-1896), podróżnika i zoologa, który w latach w 1865-1878 poszukiwał w Gujanie Francuskiej i w Peru rzadkich i nieznanych okazów tamtejszej fauny i flory, pokazano wachlarz z liści palmowych, drewno na laskę, wabik na małpy
i skromny indiański pióropusz z drobnych szarych piórek, a także torbę juczną na konia
i indiańskie wełniane poncho. W Ameryce Południowej bywał również ostatni przedstawiony w tej sali podróżnik, komandor austro-węgierskiej marynarki wojennej Artur
Miildner (1842-1906), który ze swych licznych rejsów, także do Afryki i na Daleki Wschód,
przywoził wyroby miejscowego rękodzieła oraz próbki minerałów i surowców. Spośród
około siedemdziesięciu przedmiotów, które zachowały się z zebranej przez niego kolekcji,
pokazano model czółna i harpuna z Ziemi Ognistej, rurki i naczyńka do picia brazylijskiej
yerba mate, balWne naczynia ceramiczne z Maroka, australijskie bumerangi i włócznie oraz
piękną hebanową laskę z Cejlonu, z rzeźbioną rączką w kształcie słonia.
W ostatniej, największej sali znalazły się afrykańskie zbiory krakowskiego Muzeum
Etnograficznego, z których naj starsze przywiezione zostały przez dwóch polskich generałów w służbie tureckiej, Ludwika Arsłana Bystrzonowskiego (1797-1878) i Władysława Sefera Paszę Kościeiskiego (1818-1895), podróżujących do Algierii i Egiptu już
w połowie XIX wieku. Obaj związani byli z emigracyjnym rządem księcia Czartoryskiego
we Francji, dokąd udali się po upadku powstań, pielWszy listopadowego, drugi wielkopolskiego, obaj też uczestniczyli w wojnie rosyjsko-tureckiej jako oficerowie tureckiej armii,
awansując do stopnia generała. Bystrzonowski jako wysłannik rządu księcia Czartoryskiego był w 1833 roku w Egipcie, a w 1840 roku jako obselWator francuskich walk z Arabami
w Algierii. Z tych i późniejszych podróży przywiózł kilka ciekawych przedmiotów - jajo
strusie w srebrnej oprawie, sakwy podróżne, prochownicę oraz afrykańską lutnię. Kościeiski, który przez wiele lat służył na dworze sułtana, odbywał liczne podróże m.in. do Algierii, Egiptu i na Bliski Wschód, gromadząc w ich trakcie znaczną kolekcję broni orientalnej,
przekazaną później testamentem Zamkowi Królewskiemu na Wawelu. Niewielkajej część,
afrykańskie dzidy i włócznie, trafiła później do Muzeum Etnograficznego.
Wśród zbiorów afrykańskich Muzeum poczesne miejsce zajmuje licząca około trzystu
obiektów kolekcja Stefana Szolc-Rogozińskiego (1860-1896), marynarza i podróżnika, przywieziona przez niego z Afryki Równikowej, gdzie przebywał dwukrotnie
w latach 1883-1891. Plonem wypraw, podczas których prowadził szeroko zakrojone badania wśród plemion zamieszkujących Kamerun i wyspę Fernando Po, były m.in. systematycznie gromadzone, z myślą o krakowskim Muzeum Techniczno-Przemysłowym, wyroby miejscowego rzemiosła - narzędzia, broń, instrumenty muzyczne, rzeźby, wodzowskie laski i stołki, misternie plecione maty i kapelusze, ozdoby z kości i muszelek, naczynia

�386

Kronika

drewniane i ceramiczne, model domów i łodzi - z których na wystawie zdołano pokazać niewielką tylko część (fot. 4).
Niewielką, ale cenną kolekcję broni, ozdób i narzędzi codziennego użytku zebrał
podczas swoich wędrówek po Afryce Południowej Antoni Rehman (1840-1917), botanik i geograf, profesor Uniwersytetu Lwowskiego, redaktor czasopisma "Kosmos".
W latach 1875-1880 dwukrotnie podróżował po Natalu, Oranii i Transwalu, zbierając
okazy roślin, przyglądając się uważnie miejscowym stosunkom, a także gromadząc
w miarę możności wyroby miejscowej ludności. Z jego skromnego zbioru pokazano na
wystawie zuluskie włócznie, maczugi i tarczę oraz barwną biżuterię z koralików, a także
dwie kopaczki buszmeńskie. Tuż obok znalazła się zuluska broń, biżuteria z rogów i kości,
pas czarownika, drewniany podgłówek oraz bębenki i grzechotka, należące do kolekcji
pozyskanej w 1899 roku w Transwalu w Afryce Południowej przez Jana Danysza (1860-1928), wybitnego mikrobiologa z Instytutu Pasteura, specjalisty w zwalczaniu szkodników w rolnictwie i leśnictwie. Całe dorosłe życie spędził on poza Polską, zawsze jednak
czuł się z nią silnie związany i swoją działalnością zyskał w Paryżu miano nieoficjalnego
jej "ambasadora". Świadectwem tego było m.in. podarowanie kolekcji krakowskiej Akademii Umiejętności, skąd trafiła do krakowskiego Muzeum Etnograficznego.
Wystawę zamykała kolekcja Romana Stopy (1895-1995), wybitnego afrykanisty,
językoznawcy i muzykologa, profesora Uniwersytetu Jagiellońskiego, który w latach
1935-1936 prowadził badania wśród plemion Buszmenów, Hotentotów i spokrewnionych z nimi ludów Bantu z Afryki Południowo-Zachodniej. Z badań tych przywiózł sporą
kolekcję wyrobów przede wszystkim Buszmenów - broń, narzędzia, ubiory, ozdoby,
amulety, rzeźby, pamiątki. Na wystawie pokazano kilka łuków i kołczanów ze strzałami,
torbę na korzenie i bulwy, fartuszek zdobiony muszelkami, naszyjniki z muszelek i z rogów
antylopy, skórzane sandały i puderniczkę z maleńkich skorup żółwich, służącą do przechowywania proszku, którym Buszmenki nacierały swoje ciało.
Wystawa "Podróżnicy" w ciągu swojej siedmiomiesięcznej prezentacji cieszyła się dużym powodzeniem i uznaniem publiczności. Stała się też tematem filmu zrealizowanego dla
krakowskiej telewizji regionalnej przez Elżbietę i Janusza Lisowskich, pokazanego dwukrotnie w cyklu ,;Z plecakiem i walizką". Wśród publiczności przeważała młodzież szkolna, dla
której wystawa była lekcją historii i przybliżeniem postaci i losów wybitnych Polaków. Wystawie towarzyszyły wykłady przybliżające kulturę różnych rejonów świata, lekcje muzealne
oraz projekcje filmów podróżniczych, oddających współczesną atmosferę odległych miejsc
globu. Atrakcją dla wszystkich był konkurs muzealny, którego nagrodą była ufundowana przez
jednego ze sponsorów dwuosobowa "egzotyczna" wycieczka zagraniczna.
Wystawa stała się niewątpliwie ważnym wydarzeniem, pokazującym, że warto sięgać do
własnych korzeni, do skromnych początków polskiego muzealnictwa, kiedy kilka zaledwie
przedmiotów, dziś oryginalnych i unikatowych, uratowanych przed zniszczeniem i zapomnieniem dzięki pasji nielicznych, dawało zaczątek kolekcjom i muzeom, z czasem stając się niebagatelnym dziedzictwem całego narodu dzięki niestrudzonej pracy pokoleń muzealników,
pieczołowicie je przechowujących, chroniących i udostępnianych publiczności.
Magdalena Dolińska i Marek Grabski*

* Autorzy scenariusza i realizacji oraz tekstu informatora, który towarzyszył wystawie:
M. Grabski, M. Dołińska, Podróżnicy. Zbiory podróżników polskich przełomu XIX i XX wieku
w Muzeum Etnograficznym w Krakowie, Kraków 200 l. Oprawę plastyczną oraz projekt plakatu
i informatora przygotował Andrzej Sułkowski.

�Kronika

387

"WOJOWNICY - PRZESZŁOŚĆ I CHWAŁA" - WYSTAWA
DZIAŁU KULTUR POZAEUROPEJSKICH MUZEUM
ETNOGRAFICZNEGO W KRAKOWIE
Dział Kultur Pozaeuropejskich Muzeum Etnograficznego im. Seweryna Udzieli w Krakowie (zwanego dalej MEK) przygotował na przełomie 1999 i 2000 roku wystawę objazdową ze zbiorów własnych i Muzeum Afrykanistycznego w Olkuszu, zatytułowaną
"Wojownicy - przeszłość i chwała". Zaprezentowano ją po raz pierwszy w Muzeum
Podkarpackim w Krośnie, w okresie od 6 listopada 2000 do 22 lutego 200 l roku. Potem,
z powodzeniem, pokazywana była w różnych muzeach Polski południowej i zachodniej,
aż do połowy 2003 roku. Kolejno gościły ją: Muzeum w Chrzanowie, Muzeum Etnograficzne we Wrocławiu, Muzeum w Bielsku-Białej, Muzeum w Tomaszowie Mazowieckim, Muzeum w Brzozowie, Muzeum w Wadowicach, Muzeum w Lesznie, Muzeum
Śląska Opolskiego w Opolu i Muzeum w Piotrkowie Trybunalskim. Ostatnim miejscem,
w którym wystawa będzie prezentowana latem 2004 roku, pozostaje Muzeum w Brzegu.
Zanim przejdziemy do opisu samej wystawy, warto zaznaczyć, że w wypadku
wystawiennictwa w muzeach etnograficznych zarówno polskich, jak i obcych, mamy do
czynienia z dwiema koncepcjami ujęcia problematyki ludów czy narodów. Pierwsza polega na przedstawieniu kultury wybranego narodu bądź grupy etnicznej, podkreślaniu
odrębności i specyfiki konkretnej tradycji w opozycji do innych, najczęściej sąsiednich
ludów. Mamy wtedy do czynienia z wystawami monograficznymi, skupiającymi się na
jednym wybranym temacie i ograniczonymi poprzez ten temat do konkretnej czasoprzestrzeni. Drugi typ wystaw polega na eksponowaniu uniwersalnych problemów i zjawisk,
charakteryzujących nie jedną, ale wiele grup etnicznych czy narodów. Takie ekspozycje
kreślą podobieństwa pomiędzy bardzo odległymi nieraz narodami, zwracając uwagę na
często zadziwiające zbieżności wśród ludów, które pozornie różni prawie wszystko.
Wystawa "Wojownicy - przeszłość i chwała" należy do tej drugiej grupy i ma za
zadanie zaprezentowanie etosu wojownika, charakteryzującego wiele społeczności Azji,
Afryki, obu Ameryk i Nowej Gwinei. Zamierzeniem autorów wystawy było ukazanie
wizerunku wojownika osadzonego w obrębie etnicznych i kulturowych realiów, dumnego ze swych tradycji, niezłomnego w walce i wyposażonego w atrybuty wojennego rzemiosła.
Spisane w specjalnych kodeksach lub zawarte w prawie zwyczajowym zasady kierujące życiem wojownika znane były w różnych kulturach na całym świecie. Obowiązywała w nich podobna hierarchia wartości, pogardzająca wszystkim, co nie wiązało się
z rzemiosłem wojennym. Wszyscy wojownicy musieli bezustannie zabiegać o pierwszeństwo i chwałę, a także walczyć w obronie honoru. Bardzo dużą rolę odgrywało tu wspomniane prawo zwyczajowe, zawierające kodeks postępowania, tak w okresie pokoju, jak
i wojny. Co istotne, stosowane ono było zarówno w rozwiniętych społeczeństwach feudalnych, jak i społecznościach plemiennych. Wszędzie tam klasa wojowników należała
do warstwy uprzywilejowanej, cieszącej się szacunkiem i poważaniem, choć - co warto
podkreślić - pozycja ta obwarowana była licznymi zakazami i nakazami, zawartymi
w honorowym kodeksie postępowania, a nawet rodzajem tabu (np. w pewnych okolicznościach zakaz kontaktów seksualnych, spożywania pewnych potraw itp.). Nieprzestrzeganie
ich wiązało się z surowymi karami, łącznie z pozbawieniem atrybutów wojennych, co skutkowało wykluczeniem z klasy wojowników, a to oznaczało również życie na marginesie
całej społeczności, w skrajnych przypadkach nawet banicję.

�388

Kronika

Fot. 1. Otwarcie

wystawy.

Fot. 2. Część afrykańska

Fot. J. Kukuczka.

wystawy.

Fot. J. Kukuczka.

�Kronika

389

Szczególnie widoczne jest to wśród wyznawców islamu, gdzie całe życie podporządkowano zasadom wynikającym wprost z wyznawanej religii. Jedną z najważniejszych
powinności wiernego jest w nich obrona domostw i całej społeczności islamskiej, a także
udział w świętej wojnie - dżihad. W każdym przypadku ucieczka z placu boju oznaczała oddanie na pastwę wroga mienia i życia współplemieńców, stąd też musiała podlegać
surowej karze. Jak mówią słowa Koranu - Bóg Najwyższy karze każdego uciekiniera
ogniem piekielnym:
A kto tego dnia odwróci się od nich plecami
- jeśli nie uczyni tego powracając z bitwy,
- albo przyłączając się do oddziału
ten ściąga na siebie gniew Boga,
a jego miejscem schronienia będzie Gehenna.
(sura Łupy. aja 16; tłum. M. Lang)

Z podobną zasadą podporządkowania wszystkich dziedzin życia nakazom religii
i odwiecznej tradycji można spotkać się wśród kultur indiańskich, i tych wysoko rozwiniętych, i tych plemiennych. Ze względów religijnych właśnie Totonakowie z Mezoameryki składali bogu deszczu krwawe ofiary z ludzi, a dla Azteków wojna była świętym
posłannictwem, szczególną formą służby bogom. Z kolei Indianie Jivaro - łowcy głów
z pogranicza Peru i Ekwadoru - wierzyli, że w głowach wojowników wrogich plemion
znajdują się magiczne siły, które zdobywcom pozwalają przejąć pożądane cechy przeciwnika. Wiara ta stanowiła motywację do posiadania jak największej liczby trofeów
w postaci odpowiednio spreparowanych głów wrogów.
Podobnymi przesłankami kierowali się papuascy łowcy głów z Nowej Gwinei wierzący,
że właśnie głowy są siedliskiem wszystkich cech, stąd walki z obcymi grupami
w celu zdobycia tych głów i wykorzystania cech przeciwnika do własnych celów. Wszędzie
jednak odbywało się to zgodnie z zasadami niepisanego, ale ściśle przestrzeganego prawa
zwyczajowego. Postępując według zawartych w nim zasad, nikt nie mógł pozwolić sobie na
samowolę czy zemstę ponad tę, którą wyznaczały honor i osobista godność wojownika.
Przygotowana przez MEK wystawa ukazywała wojowników wyposażonych w atrybuty rzemiosła wojennego, czyli różnego rodzaju broń, będącą nie tylko narzędziem do
zabijania, ale także w wielu przypadkach swoistym dziełem sztuki oraz przedmiotem czci
należącym do sfery sacrum. Była więc obiektem, który należało traktować z należytym
szacunkiem i pieczołowicie przechowywać z pokolenia na pokolenie. Szczególnie widoczne było to w społeczeństwach feudalnych, takich jak Japonia i Indonezja, ale także
wśród koczowniczych Pasztunów z Afganistanu.
Rycerska klasa samurajów w Japonii znajdowała się na najwyższym szczeblu drabiny
społecznej i uważana była za kwiat narodu. Musiał więc samuraj, jako ten najważniejszy
i najlepszy, odpowiednio postępować, by wypełnić obowiązki swego stanu. Drogowskazem dla niego był kodeks bushido, zawierający niepisany zbiór zasad i etyki obowiązujący prawdziwego wojownika. Od dziecka uczono go respektu i miłości do oręża, a także
zapoznawano z trudnymi zasadami sztuki wojennej. Rozwijaniu ducha bojowego u młodzieży i szacunku do rycerskiej chwały służyły także coroczne święta chłopców, podczas
których wystawiano w domach miniaturowe, artystycznie wykonane miecze i zbroje,
którymi nie wolno się było bawić, a jedynie patrzeć na nie. Dumą samuraja były jego
miecze, z którymi się nigdy nie rozstawał: dłuższy, służący do walki - katana i krótszy,
służący do obrony - wakizashi. Złe użycie miecza czy nieuzasadnione obnażenie klingi

�Kronika

390

wiązało się z surowymi konsekwencjami. Na ekspozycji można było podziwiać zbroje
samurajskie z przełomu XVIII i XIX wieku oraz takie atrybuty rzemiosła wojennego jak
włócznia - naginata i miecz - wakizashi. Uzupełnienie stanowiły dziewiętnastowieczne drzeworyty i reprodukcje fotografii przedstawiające sceny związane z życiem samurajów.
Podobnie jak u Japończyków miecze, szczególną czcią i szacunkiem otaczane były
w Indonezji krisy - obosieczne sztylety o prostym lub falistym ostrzu. Dla Indonezyjczyków kris to broń narodowa, w przeszłości - symbol państwa, wyciągany przez władcę
tylko w obliczu niebezpieczeństwa. I znów, podobnie jak w Japonii, raz dobyty sztylet
musiał "zakosztować krwi". Stąd, gdy wyciągany był przez opiekuna dla oczyszczenia

Fot. 3. Krisy indonezyjskie. Fot. J. Kukuczka.

przed coroczną ceremonią - najpierw musiał być użyty przez niego do zadraśnięcia się
w ramię, a dopiero potem mógł on przystąpić do rytualnej czynności czyszczenia.
Kris to również drogocenna wartość rodowa, przechodząca z ojca na syna i stąd pieczołowicie przechowywana w specjalnym pomieszczeniu, razem z innymi przedmiotami
związanymi z kultem przodków. Stanowi on tym samym pomost pomiędzy żywymi
i zmarłymi przodkami, co zapewnia ich czuwanie nad całym domostwem. Obecność krisów w domu przynosi bowiem domownikom szczęście, chroni przed oparzeniami
i innymi nieszczęściami, a nawet łagodzi bóle porodowe. Oprócz magiczno-religijnego
znaczenia kris zachował do dziś również znaczenie obrzędowe; używany jest podczas
ceremonii inicjacji chłopca i podczas ślubu. W szczególnych sytuacjach może także zastąpić pana młodego.
Na wystawie prezentowane były cenne, pochodzące z XIX-wiecznych kolekcji, przykłady tradycyjnej broni i rzemiosła, zebrane głównie przez słynnego polskiego botanika,
profesora Mariana Raciborskiego, który przebywał na wyspach indonezyjskich w latach
1896-1900, opracowując tam paprotniki jawajskie. Pokazywane były z tego zbioru zarówno krisy proste, jak i faliste, oprawione w drewniane, kościane lub rogowe rękojeści,
z pochwami drewnianymi lub okutymi srebrną lub mosiężną blachą z wytłaczanymi
wzorami geometryczno-roślinnymi.

�Kronika

391

Warto w tym miejscu zaznaczyć, że najważniejszą częścią sztyletu jest obosieczna
głownia, która, jak wspomniano powyżej, może być prosta lub falista. Ta druga uważana
jest za cenniejszą, a jej wartość zależy od liczby fal, których może być od 3 do 31 oraz
od długości, specjalnie mierzonej miarą na "dwa palce". Od określonych wymiarów bowiem zależy, czy ostrze jest doskonałe i czy przyniesie szczęście, czy też sprowadzi zło.
Przy wykonywaniu jej szczególnie ważną techniką była tzw. technika pamor, polegająca
na tym, że płatnerz używał naraz dwu gatunków żelaza: pochodzącego z rudy kopalnej
oraz - według miejscowej tradycji - z meteorytów znajdowanych na Jawie, a zawierających sporą domieszkę niklu. Oba gatunki żelaza były w kuźni kilkakrotnie przekładane
na przemian i skuwane, a dopiero po wykuciu i ostudzeniu ostrze trawione było arszenikiem lub kwasem octowym, który wytrawiając nikiel zawarty w "meteorytowym" żelazie, ujawniał motyw dekoracyjny, często bardzo skomplikowany, wymagający od wykonawcy doskonałych umiejętności i wiedzy.
Również rękojeść pod wpływem obróbki stawała się swoistym dziełem sztuki. W najstarszych krisach wykonywana razem z głownią z jednego kawałka metalu, posiadała kształt
wyraźnej postaci ludzkiej. Natomiast w nowszych, rękojeść wykonana często z kosztownych materiałów jak kość słoniowa, metale szlachetne lub drewno, dodatkowo zdobionych
kunsztownymi ornamentami, stanowi część osobną, umocowaną na trzpieniu, w który przechodzi drugi koniec głowni. Tutaj kształt rękojeści jest już tak przetworzony, że można się
tylko domyślać symbolicznego wyobrażenia człowieka. Często uchwyty te przedstawiają
również postaci zaczerpnięte z mitologii hinduskiej, a symbolizujące moc, jak: lwy, smoki
czy słonie oraz demoniczne, symbolizujące duchy opiekuńcze sztyletów.
Wśród prezentowanych na wystawie sztyletów można było znależć także tę starszą
formę, w której głownia i rękojeść w kształcie postaci ludzkiej, wykonane są z jednego
kawałka metalu.
Specyficzną odmianą krisu, występującą na Jawie i Bali, jest, prezentowany również
na wystawie, kris kobiecy służący do obrony, a w dawnych czasach - do rytualnego
samobójstwa po śmierci męża. Ostrza takich sztyletów mają kształt demonicznej ryby,
mającej przewieźć dusze wiernych do raju.
Na uwagę zasługuje również bogato zdobiony balij ski topór bojowy, używany niegdyś
do walki i jako broń strażników siedzib książęcycb. Ta bardzo kunsztowna broń eksponowana była w stylowych gablotach, na bordowym aksamitnym tle, dodatkowo podkreślającym artyzm jej wykonania. Obok tej najbardziej chyba znanej w świecie broni indonezyjskiej pokazywano także inne jej rodzaje, jak parangi i klewangi - broń jednosieczną, stosowaną także jako użyteczne narzędzia tnące w dżungli czy gospodarstwie domowym.
I tutaj jednak można było zauważyć wielką staranność i dbałość wykonania.
Oddzielną grupę w tej części ekspozycji stanowiła broń społeczności plemiennych.
Były to kołczany, łuki i strzały oraz włócznie Dajaków - słynnych niegdyś łowców głów
z Sumatry. Również w tej części ekspozycji pokazano wybrane, ciekawe typy broni indyjskiej, tureckiej, nepalskiej, pochodzące głównie z XIX wieku. Wśród nich na uwagę
zasługują nietypowe sztylety indyjskie, o trójkątnym ostrzu i a trzech obustronnie ząbkowanych ostrzach, a także sztylety katar i czura. Katar to puginał należący do naj starszych rodzajów broni indyjskiej, charakteryzuje się drabinkowatą rękojeścią i trójkątną,
szeroką, dwusieczną głownią. Czura natomiast to broń używana w dawnych czasach przez
wojowników radżpuckich, obecnie zaś jest elementem paradnego stroju, zakładanego
podczas urocżystości obrzędowych. Z kolei pełnymi kunsztu i ciekawymi przykładami
broni tureckiej, zaprezentowanymi w tej części ekspozycji, były jatagany oraz łuk refleksyjny. Jednosieczne jatagany posiadają głownie a lekkim esowatym wygięciu

�392

Kronika

i charakterystyczne rękojeści bez jelców, w kształcie rozdwojonej głowicy z kości wysadzanej turkusami i innymi szlachetnymi kamieniami. Towarzyszący im łuk refleksyjny
przyciągał uwagę widza przede wszystkim wielkością i kształtem. Ta ulubiona broń Turków przez długi czas stanowiła podstawową broń zaczepną janczarów i jazdy strzeleckiej. Jego charakterystyczną cechą jest to, że przy zwolnieniu cięciwy łuczysko odgina
się w przeciwną stronę, a przy napinaniu działają dodatkowe siły nadające strzałom olbrzymiego przyspieszenia, przez co ich siła rażenia jest ogromna. Łuki tego typu stosowane były również w Mongolii i Chinach.
Podobnie jak w poprzednich częściach wystawy i tu dopełnieniem były fotogramy
przedstawiające książąt jawajskich i maharadżów indyjskich w tradycyjnych strojach wraz
z atrybutami wojennymi.
Sporo miejsca na ekspozycji poświęcono wojowniczym Pasztunom z Afganistanu.
Wśród wielu grup narodowościowych zamieszkujących ten kraj tylko dwie, Tadżycy
i Pasztuni właśnie, odgrywają dominującą rolę, a ich języki etniczne, dari i paszto, pełnią
funkcje języków państwowych. To właśnie Pasztuni odegrali dominującą rolę w najnowszej historii Afganistanu, panując nieprzerwanie od 1747 roku aż do czasów współczesnych (1978), stawiając mężnie czoło zarówno najeźdżcom zewnętrznym, jak i wewnętrznym waśniom i sporom. Stąd prawdziwe wydaje się powiedzenie, że Pasztun "rodzi się
z szablą, z szablą wyrasta i z szablą umiera". Jego waleczność i odwaga były mu konieczne, by ciągle zabiegać o prestiż i chwałę oraz walczyć w obronie honoru i należnych mu praw zawartych w honorowym kodeksie postępowania Pasztunwali. Pomagały
mu w tym nieodzowne atrybuty męskości: miecz, szabla, a także strzelba, które w uzasadnionych sytuacjach mogły zastępować samego mężczyznę. Pasztun
doskonale jeździł na wielbłądzie
i konno, a prosty i luźny strój, składający się z szerokich
spodni
i koszuli, nie krępował ruchów. Głowę ochraniał mu turban, a za szarfą,
którą się opasywał, nosił broń sieczną, szablę i sztylety. Szabla typu
szamszir (ogon lwa), którą się posługiwał, jest pochodzenia perskiego
i cechuje się gładką oraz wąską
głownią, zakrzywioną mniej więcej
od połowy długości. Pasztun używał
też dwóch rodzajów strzelb: skałkowej i kapiszonowej, różniących się
od siebie budową zamka i sposobem
wytwarzania w nim iskry zapłonowej. Prezentowana
na wystawie
dziewiętnastowieczna strzelba posiada zamek skałkowy i pochodzi ze
środkowego Afganistanu. Tego typu
broń używana była w XIX wieku
w Kandaharze w czasie walk z Anglikami. Pasztunowi zawsze towaFot. 4. Postać Pasztuna.Fot. 1. Kukuczka.
rzyszył w drodze dywanik modlitew-

�Kronika

393

ny namad, by mógł odmówić modlitwy oraz święta księga islamu Koran. Unoszony wysoko nad głową Koran oznaczał na polu bitwy
zawieszenie broni, konieczne dla
spożycia posiłku. W czasach wojny
domowej wykorzystywali ten zwyczaj talibowie (rekrutujący się głównie z pasztuńskiego plemienia Durrani), którzy niejednokrotnie zdobywali całe \ysie i miasta bez użycia
broni - z Koranem uniesionym nad
głową·
Na wystawie "Wojownicy przeszłość i chwała" postać Pasztuna prezentowana była zazwyczaj centralnie, na środku sali wystawowej.
Stwarzało to możliwość obejrzenia
jego całego ekwipunku i wszystkich
wojennych atrybutów męskości z różnych stron, co dodatkowo oddziaływało na wyobrażnię, zwłaszcza młodszej części licznie odwiedzających
wystawę mieszkańców wielu miast
Polski.
Sztuka walki i niepisany kodeks
Ryc. 5. Indianin Dakota. Fot. J. Kukuczka.
postępowania, tak w czasie pokoju,
jak i wojny, doskonale były znane
ludom obu Ameryk. Ich prezentacja na wystawie została zawężona tylko do wybranych
społeczności plemiennych. Amerykę Północną reprezentowali Indianie Dakota, popularnie zwani Siuksami, należący do najbardziej wojowniczych plemion prerii. Na wystawie
postać wojownika indiańskiego z plemienia Dakota prezentowana była na tle dużego
płótna-malowidła przedstawiającego namiot tipi na tle krajobrazu prerii. Siedzący na
skórach "Indianin" ubrany był w strój z początku XX wieku i wyposażony w maczugę,
pochodzącą z XIX wieku. Aranżowane obok ognisko nadawało całej instalacji wrażenie
autentyczności.
Indian Ameryki Południowej reprezentowały wybrane plemiona amazońskiej dżungli. Indianie dżungli to na ogół ludzie pokojowo nastawieni do współtowarzyszy
i obcych szczepów, żyjący głównie z polowania i rybołówstwa i do tego przede wszystkim służyła im broń, którą sami wytwarzali. Jednak i wśród nich zdarzały się wojny,
których powodem mogło być na przykład wejście na terytorium innego szczepu, porwanie kobiety czy kradzież. Czasami ofiary domagał się bóg wulkanu. Wtedy trzeba było
zdobyć głowę wroga, by przelać ducha człowieka do krateru wulkanu. Tak postępowali
prezentowani na wystawie Indianie Jivaro z pogranicza Peru i Ekwadoru, najbardziej
znani na świecie łowcy głów. Jednak podstawą ich zachowań nie była chęć zabijania, ale
wiara, że w głowie człowieka (wroga) znajdują się magiczne siły, które zdobywcy mogą
wykorzystać do własnych celów, a które są im niezbędne do powodzenia w życiu zarówno jednostki, jak i całej społeczności. Indianie ci w odpowiedni sposób preparowali gło-

�394

Kronika

wy wrogów, uzyskując ich miniatury wielkości jabłka. Spreparowane, skurczone główki,
zwane tsantsa musiały posiadać wszystkie rysy zabitego wroga, gdyż tylko wówczas miały
pożądaną moc. Polowanie na głowy odbywało się jeszcze do końca XIX wieku, ale
i wówczas coraz trudniej było je zdobyć. Jivaro uciekali się więc często do podstępu,
preparując głowy leniwców i uzyskując łudząco podobny efekt do zminiaturyzowanych
głów ludzkich.
Na ekspozycji prezentowana jest taka nie całkiem prawdziwa tsantsa, jednak spreparowana w ten sam sposób, co prawdziwe. Ponadto uwagę przyciąga tu niezwykle barwny
strój tych Indian, wykonany z tapy, czyli odpowiednio przygotowanego łyka podkorowego i kolorowych piór, dodatkowo ozdobiony głowami tukanów. Równie kolorowo wygląda "strój" obrzędowy wojownika z brazylijskiego plemienia Urubu. Składają się na
niego: pioropusz wykonany z płóciennych tasiemek i piór, noszony przez mężczyzn podczas tańców obrzędowych; naszyjnik z gwizdkiem wykonany z płótna, piór, kości i skalpów ptasich; przepaska noszona na czole przez mężczyzn-wojowników,
wykonana
z płóciennego paska, na który naklejono żywicą skalpy ptasie (mot-mot); naramienniki
męskie ze skręconego sznurka oraz piór; oraz zwracająca szczególną uwagę tembeta męska ozdoba dolnej wargi, wykonana ze sklejonych piór papugi ary oraz skalpów ptasich (mot-mot).
Wyróżniającym się w tej części ekspozycji elementem była wielka maska cara grande przedstawiająca ducha plemienia Tapirape z brazylijskiej dżungli, ptaka hoccos najważniejszej postaci w mitologii tych Indian. Dopełnieniem tej części wystawy była
broń Indian: łuki i strzały oraz kołczany z zatrutymi strzałkami do dmuchawek, a także
maczuga z ciężkiego drewna, przyozdobiona piórami papugi ary, służąca niegdyś jako
broń do walki z wrogiem, obecnie ma znaczenie symboliczne i jest uźywana w czasie
walk obrzędowych. Tutaj pokazano również nietypową broń rzutną z Patagonii, zwaną
bolas, służącą głównie do pętania zwierząt, ale także wykorzystywaną dawniej do łapania ludzi.
Podobnie jak w społeczeństwach Azji i Ameryki, tak i w Afryce, wśród wybranych
plemion, ukształtował się system stosunków społecznych, w obrębie którego wojownik
spełniał szczególnie istotne funkcje. Wystawa pokazała zwiedzającym zaledwie trzy,
spośród co najmniej kilkuset plemiennych społeczności tego kontynentu. Byli to Tuaredzy, Masajowie i zamieszkujący południowe krańce Afryki Zulusi. Pierwsi z nich, Tuaredzy, to berberyjski lud zamieszkujący do dziś ogromne połacie Sahary i Sahelu
w Nigrze, Burkina Faso, Mali, Algierii i Libii. Dla Tuaregów walka, ciągła konfrontacja
z ludami osiadłymi lub innymi nomadami była przez stulecia czymś nieuniknionym, dlatego też niezbędna była wśród nich klasa wojowników, ludzi odpowiedzialnych za prowadzenie wojen zarówno w obronie własnej, jak i w celu zdobycia niewolników, napaści
na karawany czy walki z regularnymi armiami najeźdźców. Rolę tę spełniała tuareska
arystokracja, czyli imauharen, która zajmowała się wyłącznie zwierzchnictwem, prowadzeniem karawan i wreszcie walką. Na wystawie znalazł się kompletny strój oraz broń
tuareskiego imouhara, na które składają się przede wszystkim miecz (takauba), sztylet
(telek), prosty karabin skałkowy (rozpowszechniony od końca XIX wieku), długa tunika
(tekamist), luźne spodnie (ekerbey), sandały (takelmi) oraz okrywający głowę i zasłaniający twarz zawój (tagoulemust, zwany też lithamem). Tak wyposażony wojownik dosiadał na specjalnym siodle (elaki) wielbłąda, który stanowił podstawowy środek komunikacji na Saharze. Warto także wspomnieć, że w czasach pokoju i przerwach między kolejnymi wędrówkami Tuaredzy odpoczywali w obozach, gdzie zamieszkiwali pod
skórzanymi namiotami, a ściślej zadaszeniami wykonanymi ze skór owiec grzywiastych

�Kronika

395

Ryc. 6. Tuarcg. Fot. J. Kukuczka.

'j;:+fII'
~:·~·:~F'
:,:0,•.,_
-.';'.~'':'-

Ryc. 7. Masaj. Fot. J. Kukuczka.

�396

Kronika

(arui), które nazywali ehen (akum u Tuaregów Kei Denek i inych grup zamieszkujących
południowe krańce Sahary i Sahelu). Chcąc oddać możliwie naj wierniej obraz środowiska kulturowego Tuaregów, na wystawie zainstalowano malowidło przedstawiające ten
namiot, co pozwoliło na stworzenie wraz z pozostałymi obiektami efektownej dioramy.
Na marginesie można dodać, że oryginalny namiot typu ehen można podziwiać na ekspozycji w Muzeum Afrykanistycznym im. dr Bogdana Szczygła w Olkuszu, skąd na przygotowaną przez krakowskie Muzeum Etnograficzne wystawę wypożyczono też większość
tuareskich obiektów.
Afrykańską część wystawy uzupełnia wizerunek masajskiego wojownika - morana.
Ol-murani (tak nazywali się wojownicy masajscy) to młodzi i nieżonaci mężczyźni, tworzący odrębną klasę masajskiej społeczności. Ich zadaniem była obrona wioski i dobytku
(ściślej - bezcennych dla Masajów krów) oraz walka z wrogimi plemionami o prawo do
ziemi lub o pozyskanie ich bydła. Masajowie byli, a część z nich do dziś pozostaje koczownikami, co - podobnie jak w przypadku Tuaregów - już samo z siebie prowokuje
konflikty poprzez ciągłe naruszanie granic i terytoriów innych grup etnicznych. Stąd też
wojownicy musieli posiadać spore umiejętności, spryt i skuteczną broń pozwalającą nie
tylko na przetrwanie, lecz także na podbój nowych obszarów. Warto w tym miejscu podkreślić, że w przeciwieństwie do Tuaregów, Masajowie nie posiadali zwierząt do jazdy
wierzchem, co wymuszało na nich konieczność pokonywania na piechotę ogromnych
odległości. Także podczas walki wojownik mógł przemieszczać się jedynie biegiem, którą to metodę Masajowie (jak i wiele innych plemion Afryki Wschodniej) opanowali do
perfekcji. Wytrzymałość, szybkość i odwagę wzmacniała dodatkowo ich skuteczna i jak na warunki afrykańskiej sawanny - groźna broń, którą były długa, potężna włócznia, z żelaznym grotem, ciężka, gruba, wykonana ze skóry hipopotama tarcza (ol-oma)
oraz krótki miecz (ol-alem). Oprócz broni, na wystawie zaprezentowano także ozdoby
oraz charakterystyczny strój wojownika masajskiego, całości zaś dopełniają zdjęcia obrazujące między innymi taniec moranów.
Ostatnia, stosunkowo najskromniejsza, ale nie mniej ważna część ekspozycji poświęconej Afryce prezentowała ekwipunek i broń wojowników zuluskich. Zrezygnowano tutaj
z dioramy, prezentując zamiast zrekonstruowanej postaci wojownika tylko same obiekty.
Wśród nich znalazły się elementy stroju wykonane ze skóry i włosia, broń defensywna
(tarcze) i ofensywna (dziryty, drewniane pałki-maczugi), a także ozdoby i amulety. Godnym uwagi jest fakt, że eksponaty związane z kulturą Zulusów zgromadzone w MEK
pochodzą z II połowy XIX wieku, a więc z okresu nie tak odległego od czasów, gdy żył
Czaka, najsłynniejszy zuluski wojownik i przywódca. Dla lepszego zilustrowania zuluskich tradycji wojennych wykorzystano również i w tej części wystawy fotografie w dużym
powiększeniu, sporządzone na bazie znajdujących się w posiadaniu Muzeum zdjęć
archi walnych.
Prezentację kultur plemiennych, wśród których istotną rolę odgrywali wojownicy,
uzupełnia skromna ekspozycja poświęcona Papuasom, rdzennym mieszkańcom Nowej
Gwinei. Mimo wielu różnic kulturowych można jednak znaleźć pewne wspólne cechy
tamtejszych społeczności, do których należą między innymi wojny plemienne. Zjawisko
to określane przez etnologów jako planowy gwałt jednej społeczności wioskowej lub
plemiennej na innej, najczęściej sąsiedniej, było stałym elementem kulturowego pejzażu
wyspy aż do początku lat siedemdziesiątych XX wieku. Do najbardziej wojowniczych
plemion należały Kukukuku, Bena-Bena, Dinga i Numai, zamieszkujące południowo-wschodnie i centralne, górzyste regiony Nowej Gwinei. Odwet, chęć uprowadzenia kobiet lub kradzież świni, oto powody, które według niepisanego prawa wymuszały wszczę-

�Kronika

397

Ryc. 8. Zulusi. Fot. Archiwum.

cie zbrojnego konfliktu. Jak wskazują źródła i relacje jeszcze z XIX i początków XX
wieku, większość takich plemiennych wojen kończyła się prezentacją siły, bijatyką lub
z rzadka tylko ofiarami śmiertelnymi. Istniały jednak powody, dla których zabijanie było
usprawiedliwioną i zarazem jedyną metodą dopięcia celu. W ten sposób nakręcała się
spirala wiecznych łowów, walk i zagrożenia, które determinowały życie społeczne znacznych obszarów wyspy. Papuasi posługiwali się bronią zróżnicowaną w formie i kształcie,
która jednak posiadała pewne cechy wspólne. Najważniejszą z nich był całkowity brak
żelaza, stąd też najczęściej spotykanymi materiałami, z których ją wykonywano, pozostawały kamień (maczugi, siekiery), drewno (strzały, oszczepy, tarcze) i kości zwierząt
(groty, noże). Oprócz broni, atrybutami papuaskich wojowników były ozdoby z muszli
i zębów zwierząt oraz bębny, w rytm których wykonywano tańce wojenne. Stąd też na
przygotowanej przez krakowskie Muzeum Etnograficzne wystawie znalazły się membranowy bęben kundu oraz szczelinowy, imponujących rozmiarów (największy w polskich
zbiorach muzealnych!) bęben sygnałowy - garamut. Podobnie jak w przypadku ekspozycji poświęconej wojownikom Afryki, tak i tu cennym uzupełnieniem są pochodzące
z początku XX wieku fotografie przedstawiające tańce i wyprawy wojenne papuaskich
wojowników.
Czas wojowników znających doskonale swe rzemiosło, jak i kierujących się odwiecznymi, świętymi zasadami, minął jednak bezpowrotnie. Zarówno na bezkresnej pustyni
i sawannie, w tropikalnych lasach, jak i wśród rozległych masywów górskich, coraz rzadziej można spotkać wojownika uzbrojonego w strzelbę, włócznię, miecz lub drewnianą
maczugę. Tego typu broń od dawna przestała być przydatna i służy raczej jako dowód
lub pamiątka czasów potęgi i chwały. Kiedyś była symbolem prestiżu, świadczyła
o zajmowanej pozycji społecznej. Dziś jej wartość jest znikoma w obliczu powszechnie
dostępnych karabinów, za pomocą których coraz częściej wyznacza się "prawo" do zajmowanej ziemi lub własnego dobytku. Również pozycja społeczna dawnych wojowników uległa nieodwracalnym zmianom. Rzemiosło to, niegdyś dostępne tylko wybranym,
wywodzącym się z odpowiedniej kasty bądż rodu, współcześnie stało się udziałem każ-

�Kronika

398

dego, kto posiadać może broń lub środki na jej zdobycie. Potomkowie plemiennych
wojowników stali się więc żołnierzami lub - niestety bardzo często - pozbawionymi
wszelkich zasad najemnikami. Honor, kodeks postępowania, a w końcu sam etos, który
cechował ich ojców, to pojęcia dla nich już odległe, pod pewnymi względami stracone
bezpowrotnie.
Wystawa "Wojownicy" prezentuje jednak wizerunek wojownika osadzonego w obrębie etnicznych i kulturowych realiów, dumnego ze swych tradycji, niezłomnego w walce
i wyposażonego w atrybuty wojennego rzemiosła. Jest wędrówką po czasie minionym,
w którym męstwo i odwaga, a także nieustanne wojowanie, stanowiły - dla wybranych
plemion i narodów - jedyny znany sposób życia.
I na koniec jeszcze słów kilka o odbiorze samej wystawy, a więc o frekwencji i odzewie w lokalnych mediach. Według zebranych przez autorów wystawy danych, od listopada 2000 roku do grudnia 2002 roku wystawę obejrzało w sumie ponad 18 tysięcy
zwiedzających w 9 muzeach Polski. Frekwencja ta nie obejmuje Piotrkowa Trybunalskiego, gdzie wystawa prezentowana była w maju 2003 roku. Na temat Wojowników ...
ukazało się w prasie lokalnej kilkanaście artykułów i krótkich notek rekomendujących
wystawę, ponadto powstało kilka audycji radiowych (np. w poznańskim Radiu Merkury)
oraz krótkich reportaży na antenie publicznej telewizji regionalnej. Tak duże zainteresowanie ekspozycją poświęconą postaci wojownika w różnych kulturach świata wskazuje,
że wystawy, których celem jest ukazanie możliwie szerokiego kontekstu kulturowego wybranej temetyki, znajdują wciąż szeroki krąg odbiorców.
Eleonora Tenerowicz
Jacek Kukuczka

,,00

CERKWI, DO MIASTA, NA TAŃCE. TRADYCYJNY STRÓJ
ŁEMKÓW - RUSIŃSKICH GÓRALI KARPACKICH" WYSTAWA W MUZEUM OKRĘGOWYM, NOWY SĄCZ,
LISTOPAD 2002 - MARZEC 2003.

Była to pierwsza w historii polskiego muzealnictwa etnograficznego wystawa strojów
łernkowskich, pomyślana z takim rozmachem. Przygotowano do niej ogromny materiał,
około 800 eksponatów, pochodzących z własnych zbiorów trzech oddziałów Muzeum
Okręgowego, oraz wypożyczonych z sześciu innych muzeów polskich, a także z Muzeum Ukraińsko-Rusińskiej Kultury w Swidniku, podległego Słowackiemu Muzeum Narodowemu. Pokazuje więc problem odświętnych strojów po obu stronach Karpat, na
sporym obszarze, długości ok. 150 km, rozciągającym się od rzek Osławy i Laborca
na wschodzie po Poprad na zachodzie. Nie udało się niestety wciągnąć do współpracy,
z przyczyn finansowych, muzeów lwowskich, a to pozwoliłoby na prezentację trzeciej,
ważnej, a najmniej znanej grupy Łernków z okolic Użhorodu na ukraińskim Zakarpaciu.
Pod względem merytorycznym zamysł wystawy był prosty. Najważniejsze odmiany
'strojów kobiecych i męskich pokazano na manekinach. Ustawione w barwnym korowodzie w głównej, wielkiej sali synagogi postacie stanowiły główny akcent ekspozycji, silnie uderzający zwiedzających natychmiast po wejściu na salę. Sprawiały wrażenie grupy
Łemków, zmierzających polną drogą gdzieś na odpust czy jarmark. Pogłębiała to wrażenie wielka fotograficzna reprodukcja cerkwi w tle, a także wiklinowe opłotki, suche li-

�Kronika

399

ście na drodze. W bocznych wnękach sali, a przede wszystkim na obszernej antresoli,
pokazano sporo starych fotografii, obiekty unikatowe, a także poszczególne części strojów, hafty i ozdoby w obszernych zestawach na ekranach i w gablotach. Umożliwiało to
zainteresowanym, nie tylko profesjonalistom, etnografom i kostiumologom, ale również
m.in. hafciarkom czy projektantom regionalnych upominków studiowanie detali, ich
bogactwa, różnorodności i lokalnych odmian, podpatrywanie technik. Wystawa adresowana była do wielu grup zwiedzających i - jestem przekonana - mogła zafascynować
nawet dzieci z początkowych klas szkoły podstawowej, a także przedszkolne, jeżeli zostały umiejętnie oprowadzone. Na podkreślenie zasługuje również oprawa plastyczna,
doskonale podkreślająca temat wystawy, a równocześnie dyskretna; wzbogacenie głównego wątku o akcenty charakterystyczne dla prezentowanej kultury, meble i sprzęty gospodarcze, obrazy itp.; ograniczenie komentarzy i napisów do naprawdę niezbędnych.
To ostatnie możliwe było ze względu na to, że wystawie towarzyszył zwięzły, ale starannie przygotowany i ilustrowany informator, przygotowany przez kuratora wystawy,
a zarazem autorkę scenariusza i oprawy plastycznej, Marię Brylak-Załuską.
Wystawa, nieco zmniejszona, pokazana zostanie jeszcze w muzeum w Swidniku. Nie
zaprosiło jej niestety żadne z polskich muzeów etnograficznych, a wierzę, że eksponowana w dużym ośrodku miejskim stałaby się wydarzeniem naukowym i kulturalnym.
Pozostaje nadzieja, że zgromadzenie tak dużego materiału badawczego dzięki starannej
jego dokumentacji zaowocuje większym opracowaniem, a przede wszystkim kolejnym
zeszytem Atlasu Polskich Strojów Ludowych.
Ewa Fryś-Pietraszkowa

"ZATRZYMAĆ

CZAS - WYKORZYSTANIE HAFTU LUDOWEGO
W FORMACH UŻYTKOWYCH" WYSTAWA W MUZEUM ETNOGRAFICZNYM,
KRAKÓW, 5-30 MARCA 2003

W krakowskim Muzeum Etnograficznym organizowane są nie tylko duże, ale i niewielkie wystawy, trwające około miesiąca, poświęcone najczęściej polskiej kulturze ludowej, rzadziej kulturom krajów pozaeuropejskich.
Tym razem zwiedzający zostali dosłownie olśnieni bielą tkanin zdobionych doskonałym technicznie ręcznym haftem ludowym lub jego stylizacją. Wystawa była prezentacją
działalności Klubu Hafciarskiego funkcjonującego od 1994 roku przy Oddziale Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego w Krakowie (w 1992 roku rozpoczęły się kursy hafciarskie) pod kierunkiem kustosza dr Urszuli Janickiej-Krzywdy, a przy współpracy
dr Anny Spiss, prezesa Oddziału.
Spośród członków Klubu prace swe (prawie 70) prezentowało 20 osób. Koncepcja
wystawy autorstwa dr U. Janickiej-Krzywdy polegała na prezentacji muzealnych, haftowanych eksponatów pokazanych zarówno w oryginale, jak i w postaci rycin w opracowaniach naukowych i wzornikach oraz ich kopii - z jednej strony, z drugiej - inspiracji haftem ludowym w formach użytkowych, w postaci przenoszenia fragmentu haftu lub
jednego motywu na damskie stroje, saszetki, zakładki do książek, etui na okulary, poduszeczki na igły, obrusy, serwetki, "kanapowe" poduszki, obrazki na ścianę, osłony na
abażury. Podziwiać tu można było starsze w kulturze ludowej hafty liczone, tj. związane

�Kronika

400

Fot. l. Uczestniczki Spotkania. Fot. A. Spiss.

ze strukturą tkaniny (np. krzyżykowy) i młodsze, nakładane swobodnie na materiał, haft
płaski (biały i kolorowy), łańcuszkowy, wypukły i in. Do haftu na płótnie, batyście, jedwabiu, suknie użyto rozmaitego gatunku nici i wełny.
W pierwszym dziale chwilami trudno było odróżnić oryginał od kopii, tak były doskonałe, do tych zaliczyłabym m.in. zalipiańskie: chusta czepcowa, zapaska, kołnierzyki-krezy ozdobione czerwono-ezarnym haftem płaskim, następnie zapaskę krakowską
z Pleszowa z białym haftem angielskim, kopię zapaski z białym haftem płaskim ze Skawiny, ręcznik z Lubaczowskiego (haft krzyżykowy) czy mniej wierne repliki kabotka
(bluzki) góralki z Beskidu Śląskiego, kobiecej koszuli spiskiej (inny kolor nici) i kurpiowskiej (inne wykończenie kołnierzyka). Podziwu godna była też przepiękna krakowska chusta czepcowa wyeksponowana wraz z pierwowzorem z XIX wieku (ilustracją książkową).
W dziale "inspiracje", cieszącym się większym zainteresowaniem hafciarek, wyeksponowano jako wzory m.in. oryginalne łowickie koszule kobiece z lat 20. XX wieku
z subtelnymi motywami bukiecików na rękawach. Te mistrzowskie dzieła anonimowych
wiejskich hafciarek zainspirowały nasze panie do przeniesienia kwietnych motywów na
serwetki, obrazki na ścianę, zakładkę do książki. Podobnie koszula kurpiowska z czerwonym, geometryzującym haftem czy krzyżykowy haft z mankietów i stójki kabotka,
a także motyw drzewka z kołnierza krakowskiej sukmany zachęciły do ozdobienia serwety, bieżników i serwetek. Podziwiano też "kaszubskie" poszewki na poduszki i inne
artystyczne wyroby mogące być niebanalną ozdobą mieszkania, a inspirowane różnymi
"szkołami" haftu kaszubskiego, któremu początek dały zakonnice z klasztoru w Żukowie
i w Żarnowcu, kształcące wiejskie dziewczęta. Ale nie tylko subtelne hafty, przeważnie
roślinne, inspirują nasze hafciarki, bo oto hafty geometryczne, krzyżykowe o mocnych
kolorach, np. z koszul kobiecej i męskiej z Huculszczyzny odnaleźć można było w pre-

�Kronika

401

zentowanych tekstyliach, nawet w białej bluzce ze stójką. Elegantki zachwycały się też
kremowym spodniumem z gałązką zalipiańską "rzuconą" wzdłuż kołnierzyka, albo "słodką" różową bluzeczką z haftem angielskim. Hafciarki - troskliwe babcie wyhaftowały
kamizelkę i fartuszki dla wnuczek.
Obecnie, jak donoszą kobiece pisma, zgodnie z naj nowszym trendem mody, "wystarczy co nieco wyhaftować i będzie modnie". A więc prezentowana na wystawie sztuka
stosowana w najlepszym wydaniu, bo omawiane hafty śmiało można do niej zaliczyć, to
przecież nic innego jak rezultat nieustannej walki z pospolitymi i tandetnymi wyrobami
masowymi, datującej się w Polsce od końca XIX wieku. Szkoda tylko, że ekspozycji nie
umieszczono w większej sali, bo znany z pomysłowych aranżacji muzealny plastyk Andrzej Sułkowski miałby większe możliwości wyeksponowania poszczególnych artystycznych wyrobów.
Wernisaż jubileuszowej wystawy uświetnił występ kilku dziewcząt, skrzypka i basisty z regionalnego zespołu "Juzyna" z Zawoi, laureata pierwszych nagród, pracującego
od lat pod artystycznym kierownictwem również dr U. Janickiej-Krzywdy.
Przy tej okazji warto słów kilka poświęcić działalności Klubu. Otóż, jak wspomniałam, zaczęło się od organizacji kursów haftów pod kierunkiem dr U. Janickiej-Krzywdy,
etnografki i hafciarki, na które zgłosiło się prawie 30 pań, w tym dwie zakonnice.
W 1994 roku, widząc nie malejące zainteresowanie, postanowiłyśmy założyć Klub przy
krakowskim oddziale PTL, który działa i rozwija się do dziś. Obecnie Klub liczy 26 stałych członków, w tym jednego młodego człowieka, znakomitego również pisankarza. Część
tych osób należy do PTL. Program działania Klubu obejmuje doskonalenie różnych technik
hafciarskich, wymianę doświadczeń, drukowanych wzorników i specjalistycznych czasopism, zwiedzanie wystaw muzealnych, przede wszystkim prezentujących hafty i koronki, poznawanie zasobów hafciarskich Muzeum Etnograficznego, a nawet klasztorów
krakowskich. Od dwóch lat świetnie układa się współpraca z Domem Matejki (oddział
Muzeum Narodowego), głównie dzięki kustosz Marcie Kłak-Ambrożkiewicz, która ze
znawstwem i widoczną przyjemnością uprzystępnia każdą wystawę czasową w tym muzeum, a także pozwala naszym paniom z bliska poznać zasoby magazynowe. Nie wszyscy bowiem wiedzą, że Matejko był także wytrawnym kolekcjonerem artystycznych tkanin, haftów, koronek, dawnych strojów. Dr U. Janicka-Krzywda prowadzi też w czasie
spotkań klubowych cykl pogadanek "Polskie hafty ludowe". Osobną dziedzinąjest organizacja wystaw klubowych, których było dotąd 17, zarówno w Krakowie, pierwsza
w 1994 roku w krakowskim Muzeum Etnograficznym "Haft - rzemiosło czy sztuka",
jak i w kilku miejscowościach województwa małopolskiego. W 1996 roku członkinie
Klubu brały udział w konkursie na haftowaną bieliznę stołową zorganizowanym przez
Fundację CPLiA - Polska Sztuka i Rękodzieło w Warszawie oraz "Milenium" - spółdzielnia Pracy WRLiA w Krakowie, a w 1997 roku w konkursie na elementy stroju ludowego zorganizowanym przez te same instytucje. W obu konkursach pierwsze nagrody
przypadły naszym paniom! Klub nawiązał "robocze" kontakty z dwoma podobnymi klubami z Pomorza i Śląska, a także z hafciarkami, a zarazem "filcarkami" z Anglii. Nie
muszę wspominać, że spotkania członkiń mają również charakter towarzyski.
Spotkania odbywają się we wtorki po południu w Muzeum Etnograficznym, w którego murach ma również siedzibę oddział PTL.
Anna Spiss

�Kronika

402

"RÓŻE I CZERWONA ZIEMIA:
POLSKA SZTUKA LUDOWA W AUSTRALII",
WYSTAWA OBJAZDOWA: AUSTRALIA, 1999-2002
Folklor i sztuka ludowa odgrywają ważną rolę w kreowaniu tożsamości emigrantów
polskich mieszkających w Australii, będąc istotnym elementem wizerunku Polonii australijskiej. Wśród 160-tysięcznej Polonii australijskiej działa ponad 20 polskich zespołów folklorystycznych, a stroje ludowe noszone podczas świąt i oficjalnych uroczystości
funkcjonują jako wizualny identyfikator przynależności do grupy polskiej.
W większości przypadków folkloryzm ten kreowany jest w procesie konsolidacji grupy polskiej i wynika z potrzeby stworzenia wizualnych znaków wspólnoty, pozwalających na łatwe rozróżnienie Polonii spośród innych grup emigrantów zamieszkujących
Australię. Zjawisko identyfikacji zbiorowej bądź też indywidualnej poprzez odwoływanie się do tradycji sztuki ludowej występuje również wśród niektórych polskich artystów plastyków tworzących w Australii. Analizę tego zagadnienia podjęła wystawa "Roses
and Red Earth: Polish Folk Art in Australia" ("Róże i Czerwona Ziemia: Polska Sztuka
Ludowa w Australii"), zorganizowana w 1999 przez Perc Tucker Regional Gallery
w Townsville (w stanie Queensland), która w latach 2000-2002 została pokazana w kilku
największych miastach Australii.
Podstawą wystawy stała się kolekcja współczesnej sztuki ludowej (120 obiektów),
przekazana w 1996 roku przez Muzeum Archeologiczne i Etnograficzne w Łodzi do
Muzeum Antropologii przy Uniwersytecie Jamesa Cooka w Townsville, w ramach docelowej wymiany zbiorów między tymi dwiema instytucjami. Znaczenie kolekcji przekazanej przez łódzkie muzeum jest tym większe, iż jest to pierwsza spójna i profesjonalnie
opracowana kolekcja polskiej sztuki ludowej w Australii. Dotychczasowe zbiory polskie
w muzeach australijskich ograniczały się do pamiątek emigrantów przybyłych po II wojnie światowej oraz nielicznych przykładów sztuki ludowej pochodzących ze sklepów Cepelii, na ogół zdobiących wnętrza klubów polonijnych. Kolekcja przekazana przez Muzeum Archeologiczne i Etnograficzne w Łodzi wykorzystywana jest w zajęciach z zakresu antropologii sztuki na Uniwersytecie Jamesa Cooka. Prawie połowa tej kolekcji została
przedstawiona na wystawie "Róże i Czerwona Ziemia".
Założeniem omawianej wystawy było jednak nie tylko przybliżenie polskiej sztuki ludowej publiczności australijskiej, lecz również ukazanie znaczenia tradycji ludowych
w procesie konstruowania tożsamości Polonii australijskiej. W tym celu kustosz wystawy,
dr Maria Wrońska-Friend (absolwentka Uniwersytetu Łódzkiego, obecnie starszy wykładowca na Uniwersytecie Jamesa Cooka) zaprosiła do wzięcia udziału w wystawie 11 polskich artystów plastyków mieszkających na stałe w Australii, których prace wykazują inspiracje techniką, stylistyką lub też tematyką ludową. Wystawa składa się z dwóch części:
pierwsza to ogólne wprowadzenie do polskiej sztuki ludowej, gdzie główne nurty i przykłady współczesnej twórczości zostały zilustrowane kolekcją z Muzeum w Łodzi (dodatkowym uzupełnieniem tej części wystawy było 12 obiektów wypożyczonych na okres dwóch
lat z Muzeum Etnograficznego w Krakowie). Część druga wystawy to 60 prac przedstawiających kontynuacje i reinwencje tradycji sztuki ludowej na gruncie australijskim.
Niektóre z prac stanowią dość niezwykłą syntezę motywów zarówno polskich, jak
i australijskich. Wśród nich naj ciekawsze są wycinanki emerytowanej nauczycielki Marii Gałąski-Giętki z Melbourne. Prace te, najczęściej wzorowane na kompozycji kurpiowskich "Ieluji", nabrały cech zdecydowanie australijskich: drzewka życia przemienione

�Kronika

403

zostały w eukaliptusy, a siedzące na nich ptaki to australijskie papugi i zimorodki. "Moje
prace, łączące motywy polskie i australijskie, ukazują proces, jaki następuje tu w życiu
każdego z emigrantów", tłumaczy artystka. Felix Tuszyński w obrazach olejnych przywołuje wspomnienia z dzieciństwa - sceny zapamiętane z wakacji na wsi, malując kolorowe koguty, kozy i fantastyczne twory wyobraźni - "zwierzoczłekoupiory". Techniką malarstwa na szkle zajmuje się inna artystka z Melbourne, Kinga Rypińska, stosując ją do przedstawienia nadrealnych widoków miast australijskich. Lidia Groblicka
z Adelajdy w swoich drzeworytach nawiązuje do symetrii i płaskości dawnego drzeworytu ludowego, choć jej ironiczne komentarze i przypowieści moralne odnoszą się do
współczesnego życia. Instalacje Ani Wojak, artystki młodszego pokolenia z Sydney,
nawiązują do przedstawień polskich kapliczek i szopek, choć idee te interpretowane są
w wymiarze wielokulturowym, odwołując się do koncepcji uniwersalizmu wierzeń. Inni
artyści, którzy wzięli udział w wystawie, to Zdzisław Genek (malarstwo), Agnieszka Gołda
(instalacje), Krystyna Lużny i Elżbieta Pyrz-Romanyk (pisanki), Danuta Michalska (malarstwo) oraz Tadeusz Murawski (rzeźba w glinie).
Wystawa otrzymała subwencję w wysokości 83 tysięcy dolarów w ramach federalnego programu "Visions of Australia", który nagradza naj ciekawsze wystawy, finansując
ich pokaz poza macierzystą instytucją w galeriach i muzeach na terenie całej Australii.
W ten sposób, po inauguracyjnym pokazie w Perc Tucker Regional Gallery w Townsville między listopadem 1999 a lutym 2000, wystawa została przedstawiona w Hobart (Hobart Council Art Centre), Adelajdzie (Flinders University Art Museum) oraz w Brisbane
(Queensland Museum). W tym ostatnim mieście wystawa została pokazana w ramach
Festiwalu "Polart" - głównej imprezy popularyzującej kulturę polską w Australii, jaka
odbywa się co trzy lata. 3 maja 2001 roku uroczyste otwarcie wystawy nastąpiło w Sydney (Parramatta Heritage Centre), po czym wystawa została pokazana w kilku ośrodkach
regionalnych (Couffs Harbour, Stanthorpe, Griffith) oraz w Galerii Sztuki na Uniwersytecie Macquarie w Sydney, który jest głównym ośrodkiem studiów polonistycznych
w Australii. Ostatnim miejscem pokazu wystawy było Old Treasury Museum położone
w centrum Melbourne (grudzień 2001 - styczeń 2002).
Wystawie towarzyszył bogato ilustrowany album o tym samym tytule co wystawa,
zredagowany przez Marię Wrońską-Friend, wydany w języku angielskim w Melbourne
przez australijski oddział międzynarodowego wydawnictwa Macmillan Press. Książka ta
zawiera wprowadzenie do polskiej sztuki ludowej pióra prof. Aleksandra Jackowskiego,
esej prof. Jerzego Smolicza - socjologa z Uniwersytetu w Adelajdzie na temat sytuacji
Polonii australijskiej oraz twórczości powstającej na pograniczu kultur, jak również uwagi
dr Marii Wrońskiej-Friend na temat folkloryzmu Polonii australijskiej, uzupełnione sylwetkami artystów biorących udział w wystawie. Jest to pierwsza książka wydana
w Australii, propagująca polską sztukę ludową.
Z myślą o młodzieży polskiej i australijskiej wydane zostały dwa zestawy edukacyjne dla szkół (w języku polskim i angielskim) ułatwiające aktywne korzystanie z wystawy
oraz pełniejsze zrozumienie znaczenia sztuki ludowej w kreowaniu tożsamości emigrantów polskich w Australii.
W sumie, podczas ponad dwóch lat prezentacji w 10 miastach Australii, wystawę
obejrzało prawie 95 tysięcy osób. Chociaż wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem Polonii australijskiej, zdecydowaną większość zwiedzających stanowili Australijczycy, dla których było to na ogół pierwsze zetknięcie z polską sztuką ludową lub nawet
sztuką ludową Europy (galerie i muzea australijskie ograniczają się na ogół do prezentacji europejskiej sztuki profesjonalnej). Warto przytoczyć niektóre z opinii zwiedzają-

�404

Kronika

cych: "Pierwszy raz zobaczyłem taką rzecz ... Jestem oczarowany"; "Wspaniała wystawa - pełna koloru, ciepła i serca"; "Po obejrzeniu tej wystawy chciałbym zobaczyć Polskę". Wystawa stała się znakomitym ambasadorem kultury polskiej w Australii, a Muzeum Archeologicznemu i Etnograficznemu w Łodzi, które poprzez przekazanie kolekcji
umożliwiło zorganizowanie tej wystawy, należą się słowa uznania i podziękowania.
Maria Wrońska Friend

"ECLATS DE FERVEURS POPULAlRES, TRESORS D'AMOUR"WYSTAWA W MUSEE DU VIEUX NIMES, BIBLIOTHEQUE DES
METIERS, NIMES, CZERWIEC 2003
Tytuł tej wystawy w wolnym tłumaczeniu znaczy "Odpryski ludowej-tradycyjnej
żarliwości - skarby miłości" i odnosi się do wytwórczości tzw. rzemiosła religijnego,
dewocyjnego, produkującego na potrzeby kultu domowego rozmaite przedstawienia religijne (figurki świętych, Pasje itp.), lecz nie tylko.
Ekspozycję prezentowano w Musee du Vieux Nimes, wykorzystując zbiory własne
muzeum, kilku prywatnych kolekcjonerów oraz kolekcje dwóch innych muzeów z tego
samego regionu (Museon ArIaten w Aries i Musee d' Art sacre w Pont-Saint-Esprit). Już
sam jej tytuł jest bardzo emocjonalny i można powiedzieć - stronniczy, ale ani komisarz wystawy, Martine Nougarede, ani kolekcjonerzy poproszeni o udział w przygotowaniu prezentacji, nie ukrywali swojego zaangażowania, osobistej pasji i fascynacji tego
typu przedmiotami, historią ich produkcji, pochodzeniem wzorów i ich rolą w kształtowaniu religijności domowej, prywatnej oraz pamięci zbiorowej.
Jak podkreślali pomysłodawcy ekspozycji J, przedmioty te jedynie pozornie zasługują
na miano obiektów kultu czy czci sensu stricto religijnej, choć (w większości) odwołują
się do tych sfer w warstwie wizualnej. Daleko im również do przedmiotów tylko upiększających, chociaż ich funkcja dekoracyjna była nieraz podkreślana i wykorzystywana
przez użytkowników (inna była ich podstawowa funkcja - jak wnioskować można na
podstawie intepretacji różnych źródeł: archiwalnych, etnograficznych i archeologicznych).
Przedmioty te stawały się równieź nośnikami pamięci o wielu wydarzeniach, które wcale
nie musiały swoimi korzeniami sięgać prawd wiary czy wydarzeń religijnych. Często
przedstawienie jednego z lokalnych wizerunków Matki Boskiej, jak np. z sanktuarium
Santa Cruz w Nimes - zbudowanego na wzór kościoła pod wezwaniem Notre-Dame du
Salut w Oranie (Algieria), istnieje w świadomości odwiedzających je pielgrzymów jako
symbol ziemi i życia, które musieli porzucić na fali wydarzeń politycznych (w wyniku
walk o niepodległość Algierii). Cudowny posążek Matki Boskiej z Santa Cruz wiąże się
ściśle w ich świadomości z tym wydarzeniem - jednym z ważniejszych, które ukształtowały i naznaczyły ich historię indywidualną oraz zbiorową. Matka Boska z Oranu stała
się dla nich punktem odniesienia w budowaniu od nowa swojego źycia gdzie indziej.
Zrekonstruowane sanktuarium pod jej wezwaniem przywołuje to, co utracili na zawsze,
czyli ziemię, majątek, domy, często kogoś z bliskich bądź przyjaciół. Z drugiej strony, jej
wizerunek jest rodzajem zwornika ich toźsamości.
A zatem przedmioty te odzwierciedlają i kształtują zarazem potoczną i powszechną
I

Katalog wystawy: te/ats de ferveurs popu/aires, tresors d 'amour, Nimes 2003, ss. 62, fot. 31.

�Kronika

405

wyobraźnię, stając się bardzo często nośnikami treści i znaczeń daleko wykraczających
poza ich pozornie oczywistą rolę religijną.
Na wystawie można podziwiać dziesiątki przedmiotów, które zwykle włącza się do
tzw. kiczu religijnego (reprezentują one "estetykę odpustową"). Są to przede wszystkim
figurki2 świętych, najczęściej tych najbardziej popularnych na południu Francji świętych lokalnych (jak m.in. św. Marta poskramiająca smoka zwanego Tarasque czy Sara
traktowana jako "święta", choć oficjalnie świętą nie jest, brakuje bowiem pewności, że
w ogóle istniała3). Spotkać można rozmaite przedstawienia Matki Boskiej czy dzieciątka
Jezus (podobnie jak święci, są to kilkunastocentymetrowe gliniane figurki, stojące na
minipostumentach i nakryte bardzo często szklanymi kloszami). Ich pochodzenie i geneza są przedmiotem studiów, w tym etnograficznych i historycznych. Zakłada się, że santibellis wykonywane były niemal wyłącznie w Marsylii, a rozkwit produkcji i ich popularności nastąpił w wieku XVIII i XIX. Santibellis, obok tzw. santons4 stały się jednym
z bardziej charakterystycznych przedmiotów obecnych w domach tego regionu. Wzorów
dostarczały figury świętych z kaplic i ołtarzy kościelnych5• Co więcej, santibellis nie tylko
zdobiły domy. Ich rola sakralna, w bardzo szerokim rozumieniu, jest potwierdzona przez
liczne znaleziska tych posążków na starych marsylskich cmentarzach (ustawiane były
np. na nagrobkach). Ślady takiego ich użytku odnajdowano jeszcze do lat 70. XX wieku.
Jakie były kryteria ich wyboru i zarazem ich rola? Najczęściej wybierano taką figurkę
świętego, która odpowiadała imieniu ojca rodziny lub naj starszej osoby, pochowanej
w grobowcu rodzinnym. Wtedy najczęściej były to santibellis żeńskie. Często, jeśli nazwisko rodowe zawierało imię któregoś ze świętych (jak np. Michała), na grobie umieszczano właśnie posążek tego świętego. Badacze zauważyli, że istnieje prawidłowość pomiędzy różnorodnością przedstawień niektórych świętych i ich liczebnością, a częstotliwością występowania ich imion wśród populacji marsylskiej XIX wieku.
Źródła pokazują, że najmniejsze z santibellis6 bardzo często służyły dzieciom do zabawy "w kościół", czy "w mszę", oswajając je z rytami i ceremoniami kościelnymi. Rzemieślnicy marsylscy zajmujący się wypalaniem i modelowaniem z gliny santibellis, bardzo
rzadko wytwarzali figurki przedstawiające osoby świeckie, a takie są obecnie najbardziej
poszukiwane przez kolekcjonerów, jak np. postaci Napoleona, Woltera czy Rousseau. Oprócz
tego powstawały także np. postaci ogrodników lub ogrodniczek, myśliwych czy postaci
w strojach orientalnych. W tym przypadku inspirację czerpano ze sztuk teatralnych oraz
figurek fajansowych i porcelanowych modnych w Europie w XIX wieku.
Być może przyczyna wywołująca skojarzenie santibellis z odpustem i jego estetyką,
tkwi w ich kolorystyce. Co więcej, a jest to szczególnie ważne w przypadku figur odwoFigurki takie to santibellis (słowo pochodzenia prowansalskiego).
Legenda mówi, że Sara była czarną służącą przybyłych do Prowansji po śmierci Chrystusa
dwóch krzewicielek nowej wiary, nazywanych w tradycji prowansalskiej św. Marią Jakubową (czyli matką Jakuba) i św. Marią Salomeą - w Ewangeliach nazywaną Salome. Np. u św. Marka, który
opisuje konanie Jezusa i póżniejsze odkrycie pustego grobu przez kobiety, wśród których znajdowała się Salome. Była ona prawdopodobnie siostrą Marii, matki Jezusa, a matką Jana i Jakuba,
synów Zebedeusza.
4 San/ons to postaci różnej wielkości wypalane z gliny. Służą wyłącznie do dekoracji bożonarodzeniowego żłóbka, co jest nadal bardzo popularną tradycją w Prowansji.
l Dowodziłyby tego przede wszystkim kopiowane przez wytwórców małych figurek, zagłębienia na relikwiarze, tradycyjnie umieszczane w cokole posągu świętego.
6 To z nich wyrosły trochę póżniejsze
san/ons, z których tworzono tłum adorujący Jezusa
w żłóbku.
2

J

�406

Kronika

łujących się do kultu religijnego, kolorystyka nie odpowiada tradycji wypracowanej
w sztuce sakralnej wynikającej z zasad i wytycznych dyktowanych przez Kościół. Owa
dowolność mogła powodować konfuzję i trudności z rozpoznaniem, którego świętego
dana figurka przedstawia. Jednak większość tych wizerunków odwołuje się do postaci
najlepiej znanych świętych we Francji: Sebastiana, Piotra, Ludwika króla Francji czy
Marii Magdaleny7. Można założyć, że odbiorcom tego typu przedstawień przeszkadzało
to najmniej, skoro rola santibellis nie ograniczała się wyłącznie do podnoszenia świadomości religijnej, raczej do modelowania uczuć religijnych, a aspekt dekoracyjny stawał
się z biegiem czasu coraz ważniejszy. Rzecz jasna, rola bibelotu zaczęła być przypisywana santibellis mniej więcej w XIX wieku na fali powszechnej laicyzacji, ale na pewno
nie wyparła ona innej, głębszej, przypisywanej tym figurkom, które były traktowane
poniekąd jako przedstawienia patronów rodziny. Innymi świadectwami ich sakralnej roli
był obyczaj umieszczania ich w pokoju, gdzie na marach spoczywał nieboszczyk. Odnaleziono także źródło, w którym wspomina się o ich obecności w celi kartuza lub wydarzenie, które miało miejsce w jednej ze starych marsylskich dzielnic, gdzie wierni przenieśli kilka santibellis do zakrystii w ich kościele parafialnym.
Obok wymienionych już przeze mnie wcześniej postaci świętych regionalnych (jak
św. Marta i Sara), pomiędzy santibellis odnaleźć można inną postać świętego, związaną
ściśle z lokalnym marsylskim obyczajem, który miał miejsce podczas święta Bożego Ciała.
W XIX wieku jedną z procesji tworzył cech rzeźników, którzy z okazji tego święta ofiarowywali mięso miejscowym szpitalom. W procesji tej honorowe miejsce zajmował byk,
na którego sadzano małego chłopca przebranego za św. Jana Chrzciciela. Figurka "małego Jana" produkowana była później specjalnie na odpust czerwcowy św. Jana. Obyczaj
ten cieszył się tak wielką popularnością, że samo imię Jean Baptiste (Jan Chrzciciel) stało się jednym z naj popularniejszych imion męskich nadawanych chłopcom w Marsylii
w tej epoce. Kto kupował te figurki? Jak zaznacza Regis Bertrand8, wbrew pozorom
i stereotypowym, dzisiejszym wyobrażeniom, nie byli to ludzie wywodzący się z klas
najniższych i najbiedniejszych, ani miejskich ani wiejskich. Nabywali je przede wszystkim przedstawiciele klasy plasującej się tuż poniżej tzw. warstwy średniej (nie majętna
burżuazja, lecz średnio zamożni kupcy, rzemieślnicy itp.). Bardzo często obdarowywano
nimi z okazji zamążpójścia, zaś nieocenionym źródłem wiadomości o statusiesantibellis
są malowane wota, zwłaszcza przedstawiające sceny domowe. Ilustrują one dobrze stan
posiadania ofiarodawców, wypełniając często lukę w historii kultury materialnej regionu. Okazuje się zatem, że owe obrazy-wota, odnotowują obecność santibellis szczególnie wśród średnio zamożnych grup, na co wskazuje wyposażenie pokoju, stroje i inne
7 Warto dodać, że właśnie w Prowansji, w miejscowości Saint-Maximin znajduje się relikwia
św. Marii Magdaleny. Jest to jej czaszka. Według legendy, Maria Magdalena po śmierci Chrystusa
(podobnie jak Marie wspomniane powyżej) udała się na wędrówkę i ostatecznie znalazła azyl właśnie w dzisiejszej Prowansji. Mieszkała w grocie masywu Sainte-Baume, gdzie doznawała ekstaz,
gdy porywana była do nieba przez anioły, które także przynosiłyjej żywność. Żyła tamjako pustelnica. Zamiast ubrania, spowita była w długie do ziemi włosy, co stało się inspiracją dla wielu obrazów. Jest to jedno z najbardziej popularnych przedstawień Marii Magdaleny, wyrosłe zjej legendarnej biografii, obok ilustrującychjej obecność przy Jezusie wydarzeń odnotowanych w Ewangeliach.WizerunekMarii Magdalenyspowitejwe włosy spotkaćmożna m.in. w regionieprowansalskim
w kaplicy Saint-Erige w Auron (z XIII w.); w Augsburgu podziwiać można drewnianą polichromowaną figurę Marii Magdaleny z XV w. autorstwa Gregora Erharta; we Florencji zaś, w galerii
DeI Academia można natknąć się na ikonę z XIII w. nieznanego autora, również przedstawiającą
Marię Magdalenę-Pustelnicę, której sylwetkę skrywają długie włosy.
g Katalog wystawy, s. VII.

�Kronika

407

przedmioty codziennego użytku. Bardzo często santibellis występowały parami (np. na
dwóch obrazach można je dostrzec symetrycznie ustawione, w jednym przypadku
na kominku, w innym - na komodzie9).
Oprócz santibellis, które tworzą największą grupę eksponatów, na wystawie umieszczono także relikwiarze: są jednowymiarowe, wykonane z papieru, haftowane, dekorowane rozmaitymi ozdobami, jak wycięte z papieru kwiatki czy dekoracje ulepione z wosku.
Szczególne zainteresowanie mogą budzić trzy inne prezentacje. Pierwsza z nich to grupa drewnianych figur, w zasadzie manekinów, które po ubraniu i udekorowaniu stają się
przedstawieniami Matki Boskiej, niesionej w procesjach. Taki rodzaj figury-stelażu nazywa się po francusku vierge de procession. Ma ona starannie i realistycznie wykonanąjedynie twarz i ruchome ręce, zginające się w stawach jak u lalki, ale nie posiada włosów bardzo często jako ofiarę i rodzaj wota kobiety składały swoje włosy na przybranie głowy
figury procesyjnej. Oprócz tego, niektóre manekiny posiadająjedynie wyrzeźbiony korpus
do bioder, a zamiast "nóg" od bioder odchodzą promieniście listwy, które tworzą stelaż. Na
nim później układa się suknie, w jakie figura ubierana jest do procesji.
Drugą grupą przedmiotów są tzw. raje (po prowansalsku beatiho), zarówno o tematyce świeckiej, jak i religijnej, choć tych drugich jest mniej. Mają one fonnę trójwymiarową, są to mini-makiety, z kilku- bądź kilkunastocentymetrowymi figurkami przedstawiającymi jakąś scenę, np. muzyków lub życie codzienne mniszki w klasztorze. Do budowy ,,rajów" wykorzystywano wszelkie dostępne środki: od kawałka lusterka imitującego
np. jeziorko, po druciki, suche kwiaty czy inną roślinność, papier-mache, resztki tkanin
itp., zaś figurki były również wykonane z podobnych surowców. Owe "raje", zarówno
o tematyce świeckiej, jak i ilustrujące codzienne życie zakonne, są dziełami rąk samych
zakonnic. Wykonywały je z materiałów wspomnianych powyżej, czyli w zasadzie z resztek, z odzysku. Tego typu amatorskie, lecz z wielką starannością i pieczołowitością wykonywane miniatury, powstawały przede wszystkim w żeńskich klasztorach prowansalskich i langwedockich, a na wystawie prezentowane są ich XIX-wieczne przykłady.
Pochodzą one z Musee d'Art sacre w Pont-Saint-Esprit, gdzie do jego kolekcji trafiły
dzięki zabiegom jednego z konserwatorów tego muzeum, Alaina Gigarda, w wyniku jego
poszukiwań w starych klasztorach (np. w Aries, Uzes czy Awinionie). W jakim celu były
wykonywane i dla kogo? Te, które przedstawiały mniszkę przy zajęciach klasztornych,
najczęściej w celi bądż w kaplicy, modlącą się, odzwierciedlać miały jej życie i miejsce,
w którym je spędza. Stawały się swoistym dokumentem, opowiadającym o jej codzienności oraz przekazem adresowanym najczęściej do rodziny i bliskich. Oprócz tego waloru dokumentującego pewną obiektywną rzeczywistość materialną, "raje" traktować można także jako swoisty dokument jej życia wewnętrznego i kontemplacyjnego. Według organizatorów wystawy odczytywać je można jako szczególny zapis podobny do dziennika
intymnego. Należy sobie uzmysłowić, w jakim rytmie biegło życie zakonnic: było uregulowane, podzielone według godzin mszy i nabożeństw, prac, świąt i obowiązków. Aby pracować nad "rajami", mogły poświęcać na to zaledwie chwile ze swojego wolnego czasu przeznaczonego na rekreację i wypoczynek. Obdarowywały nimi póżniej bliskich, rodzinę,
opiekunów lub inne mniszki (choć najczęściej efekt ich starań i precyzji odnajdywany był
póżniej przez A. Girarda np. w kurniku). Uderza także skromność środków wykonania,
ubóstwo materiału, a jednak nasycenie głęboką treścią emocjonalną i indywidualizmem pragnieniem oddania swoich przeżyć i intencji oraz stanu ducha. Istotny jest wysiłek
w poszukiwaniu odpowiedniej fonny służącej przekazaniu swoich odczuć.
9

Tamże, s. X.

�408

Kronika

Do trzeciej, nie mniej interesującej grupy tematycznej, zaliczyć można część ekspozycji, która poświęcona jest Lourdes i przedmiotom komerycyjno-dewocyjnym, związanym z kultem tego miejsca i objawieniem.
Handel przedmiotami dewocyjnymi jest już obecnie ściśle wyspecjalizowany, jeśli
chodzi o zaspokojenie rozmaitych gustów, począwszy od przedmiotów, które podobają
się dziecku lub dorosłemu, Amerykaninowi lub Flamandowi itp. Tematyka jest ściśle
związana z miejscem kultu, a więc najczęściej można się natknąć na przedstawienia groty Massabielle, równie popularne są wizerunki Bernadetty i Matki Boskiej. Oddzielną
grupę stanowią świece. Używane są powszechnie podczas procesji oraz masowo przez
pielgrzymów, którzy wyjeżdżają z Lourdes. Gest zapalenia świec staje się w ten sposób
swoistym przedłużeniem pobytu, a na pewno modlitwylO. Oprócz tego pielgrzymi powszechnie posługują się różańcem, który poza tym staje się często przedmiotem pamiątkowym, wręczanym innym po powrocie z pielgrzymki. Znaczenie obdarowywania się
tego typu pamiątkami religijnymi (np. różaniec, obraz religijny) i quasi-religijnymi (np.
kule śnieżne z miniaturką groty lub postaciami Bernadetty i Matki Boskiej, woda lecznicza w plastikowej butelce w kształcie Matki Boskiej itp.), można interpretować jako dar
w naj czystszej postaci (w sensie Maussowskim), podtrzymujący i odświeżający zadzierżgnięte już więzi, jako zmaterializowaną intencję: "będąc w Lourdes myślałam/em o tobie/o was". Jest to także wyraz chęci podzielenia się swoim emocjami i przeżyciami,
związanymi ze sferą niewyrażalną, trudną do zdefiniowania, która jednak w tym wymiarze handlowym doczekała się często "naiwnych" przedstawień. Być może dlatego traktujemy je jako "naiwne", często nieudolne czy wręcz kiczowate, ponieważ za pośrednictwem mizernych środków i bardzo rzadko mistrzowskimi sposobami, próbują przekazać
coś, co wyrasta ponad poziom estetyczny. Dzięki temu, że zakupiono je w sanktuarium
(nie mówiąc np. o ich poświęceniu i pobłogosławieniu), nabierają dodatkowego waloru
swoistych materialnych "atestów", poświadczających pobyt w wyjątkowym miejscu, gdzie
doszło do kontaktu ze świętością. Przejmują także rolę równie swoistych "ekwiwalentów" obecności i pobytu u źródeł sacrum i samego sacrum (już po powrocie pielgrzyma
do domu, zarówno dla niego, jak i dla obdarowywanych). Stają się przedmiotami podobnymi do tych, które są wykorzystywane podczas ćwiczeniach mnemotechnicznych: ożywiają wspomnienia o znaczącym pobycieii.
Niewątpliwie wystawa dowartościowuje ową "naiwną sztukę" dewocyjną, która odnosi się przecież także do sfer wykraczających poza porządek religijny. Organizatorzy
nie kryją przed zwiedzającymi swoich prywatnych sentymentów (w tym wspomnień rodzinnych, związanych z podobnymi do umieszczonych na ekspozycji przedmiotami, co
opisują również w katalogu). Sam katalog ma ciekawą formę - jest to pudełko, w którym znajdują się zszyte w cienkie zeszyciki - wywiady z kolekcjonerami, omówienia
poszczególnych prezentacji tematycznych, wspomnienia itp. oraz fotografie obiektów.
Taka forma edytorska nawiązuje wyraźnie do podkreślanego przez pomysłodawców ekspozycji intymnego charakteru wystawianych przedmiotów, które odwołując się do sacrum, wrosły bardzo mocno w świat historii osobistej, rodzinnej, miasta i społeczności.
Inga Kuźma

R. Dalvemy, tamże, s. XIII.
E. Claverie, La Jlierge, Ie desordre, la critique. Les apparitions de la Jlierge a /'age de la
science, "Terrain" nr 14, 1990, s. 60-73.
10
II

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6550" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6530">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/ca451f057bc1028c02f4982f1252f3c0.pdf</src>
        <authentication>81ca92bd9952caa752292e3cd7739155</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78003">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:5085</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78004">
                <text>2003</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78005">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4718</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78006">
                <text>In memoriam / LUD 2003 t.87</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78007">
                <text>LUD 2003 t.87, s.409-414</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78008">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78009">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78010">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78011">
                <text>Lud, t. 87, 2003

V. IN MEMORIAM

STANISŁAW CHMIELOWSKI
( 1922-2002)
W sobotę 14 grudnia 2002 roku, w mroźny zimowy
dzień na cmentarzu smochowickim w Poznaniu, pożegnaliśmy doktora Stanisława Chmielowskiego h. Jastrzębiec - etnografa i regionalistę, byłego wieloletniego dyrektora Muzeum Okręgowego w Lesznie. Człowieka, którego zasługi dla rozwoju kultury miasta, ziemi
leszczyńskiej i Wielkopolski są bezsporne. Z pochodzenia nie był leszczynianinem. Urodził się w 1922 roku
we Władypolu, niewielkiej miejscowości pod Stanisławowem, na byłych ziemiach polskich (obecnie Ukraina),
w rodzinie o głębokich tradycjach patriotycznych i talentach artystycznych. Był synem Adama Chmielowskiego i Marii z domu Wolskiej. Jego babka, Maria z Kłopotowskich Chmielowska, była znaną malarką. Zainteresowania artystyczne odziedziczyła też jej córka, Maria
Ewa Łunkiewicz-Rogoyska, ciotka Stanisława. Malował także brat dziadka - Adam Chmielowski, znany jako święty Brat Albert. Od młodych lat Stanisław Chmielowski wędrował z rodzicami z jednej miejscowości do drugiej
w poszukiwaniu pracy. Jego ojciec zmuszony był szukać pracy u okolicznych właścicieli
ziemskich. Do czasu wybuchu II wojny światowej mieszkali w Kańczudze. Potem wywędrowali do Żuklina, a następnie osiedlili się w Siennowie - w rodzinnej miejscowości jego matki. W okresie II wojny światowej walczył z ojcem i bratem w szeregach AK
na Rzeszowszczyźnie w oddziałach dywersyjnych. Ojciec zginął w 1943 roku, a brat
w bitwie pod Kuryłówką w maju 1945 roku. Walcząc w partyzantce, ukończył równocześnie podchorążówkę, uzyskując stopień kaprala podchorążego. Po zakończeniu wojny osiedlił się w Wielkopolsce. Zamieszkał w Mosinie. W 1948 roku ukończył Akademię Handlową w Poznaniu, a cztery lata później Uniwersytet Poznański, na którym uzyskał tytuł mgr filozofii z zakresu antropologii, etnografii z etnologią i prehistorii. Pracę
magisterską napisał z zakresu budownictwa ludowego na Pałukach, w powiecie żnińskim, pod kierunkiem prof. 1. Gajka. Stosunkowo wcześnie założył rodzinę. To dla niej
zaraz po studiach pilnie szukał lokum, a dla siebie sensownej pracy. 28 grudnia 1950
roku ożenił się z Antoniną Marią Brykczyńską h. Gwiaździcz, niezapomnianą Tosią. Ze
związku tego urodziło się troje dzieci: Adam (ur. 1951 r.), Marcin (ur. 1952 r.), Maria
(ur. 1954 r.). Wszyscy znajomi zapamiętali, że byli bardzo szczęśliwą rodziną. Po studiach, w latach 1949-1950, pracował jako kierownik biura w Sanatorium "Staszycówka" w Ludwikowie pod Poznaniem. Następnie w latach 1951-1952 jako księgowy
w Kolejowych Zakładach Gastronomicznych w Poznaniu. W 1952 ukończył Wyższy Handlowy Kurs Rachunkowości w Poznaniu. W listopadzie 1952 roku objął stanowisko głów-

�410

In memoriam

nego księgowego G.S. Samopomoc Chłopska w Lęborku. Jednak wobec braku obiecanego mieszkania, po dwóch miesiącach zrezygnował. Od kolegów etnografów dowiedział
się bowiem, że jest praca z mieszkaniem w Lesznie. Nie zastanawiał się długo, mimo
świadomości, że czeka go trzy razy niższa pensja niż w Lęborku. 16 stycznia 1953 roku
powołany został na stanowisko kierownika Muzeum w Lesznie, które mieściło się wówczas w leszczyńskim ratuszu. Tam, na II piętrze otrzymał upragnione, własne mieszkanie. W latach 1959-1967 był nauczycielem kontraktowym w Technikum Odzieżowym
oraz Zasadniczej Szkole Zawodowej CZSP w Lesznie, gdzie uczył historii ubiorów. To
właśnie z Lesznem związał swoje najlepsze lata. Przez 34 lata swojej pracy
w tym mieście stworzył od podstaw placówkę muzealną o bogatych i różnorodnych zbiorach obejmujących zarówno regionalia, przedmioty kultury materialnej, jak i wspaniałe
kolekcje obrazów. Jak sam wspominał, początki działalności muzeum były więcej niż
skromne - zbiory niewielkie, ekspozycje ubogie. Niedługo potem ratusz przejęły władze miasta. Sto Chmielowski wraz z rodziną zmuszony był przenieść się do lokalu przy
pl. Metziga 17. Wobec braku sal ekspozycyjnych urządzał wystawy objazdowe w okolicznych szkołach i domach kultury. Jednocześnie konsekwentnie i wytrwale zabiegał
u władz o nowy lokal dla swej placówki, co po kilku latach uwieńczył sukcesem. Po
adaptacji budynków przy placu dr. 1. Metziga bez reszty pochłonęła go praca. Z ogromną
pasją szukał i gromadził zbiory. W ich poszukiwaniu - często na rowerze - przemierzał nawet te odległe okolice Leszna. Poszukiwał i znajdował - zapomniane i zniszczone, leżące gdzieś po piwnicach, strychach czy komórkach. Z niemal benedyktyńską cierpliwością przywracał im dawną świetność. Wpisywał własnoręcznie w inwentarze.
W jednym ze swych ostatnich wywiadów mówił, że z każdym eksponatem wiązały go
niepowtarzalne wspomnienia, np. ogromny obraz Marii Leszczyńskiej znalazł w prywatnym mieszkaniu w Mosinie. Przywiózł go do Leszna zwinięty w rulonik. Kolekcję ponad
80 portretów królów kurkowych z XVIII i XIX wieku uratował ze strzelnicy milicyjnej,
kiedy likwidowano w Lesznie Urząd Bezpieczeństwa. Za jego sprawą m.in. powstała
w Lesznie unikatowa i znacząca, licząca blisko 800 prac, galeria malarstwa o tematyce
wiejskiej, z której leszczyńskie muzeum jest dzisiaj dumne. Jej ozdobą są obrazy tak
słynnych malarzy jak: 1. Malczewski, L. Wyczółkowski, 1. Fałat czy K. Sichulski. Jego też
zasługą jest utworzenie działu etnograficznego, w którym zgromadził liczącą blisko 400
sztuk kolekcję czepków ludowych. Ocalił wiele cennych starodruków, książek i czasopism.
Był autorem publikacji o tematyce regionalnej, organizatorem licznych wystaw, sesji naukowych i imprez kulturalno-oświatowych promujących dorobek kultury Leszna i ziemi
leszczyńskiej. Był człowiekiem nad wyraz skromnym, życzliwym ludziom. "Czasu dla siebie miał niewiele - wspomina Edmund Jankowski, były wicewojewoda leszczyński,
a wcześniej długoletni członek władz Leszna. - Przez długie lata z nim współpracowałem. Stronił od rozgłosu. Był wyjątkowo dociekliwym, ale i cierpliwym badaczem naszej
historii. Całe miesiące potrafił poświęcać na wyjaśnianiu dziejowych zagadek. W stosunku
do otaczających go ludzi był niezwykle taktowny i grzeczny. Nigdy się nie narzucał, ale
gdy już przyszedł do mnie z jakąś kwestią i prośbą, wręcz nie wypadało mu odmówić".
W 1975 roku na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza uzyskał doktorat z etnografii za
pracę "Geneza, rozwój i zróżnicowanie strojów ludowych Wielkopolski, oraz podstawa
nakryć głowy", napisaną pod kierunkiem prof. Józefa Burszty. Ci, którzy znali Stanisława Chmielowskiego, wiedzieli, że w swym życiu miał dwie wielkie miłości. Pierwszą
była rodzina, w tym zwłaszcza żona Antonina. Wszak to Tosia - tak do niej zwracał się
na co dzień - obdarzyła go miłością równie wielką i stworzyła mu rodzinne ciepło, dbając
o synów i córkę oraz wszelkie tzw. przyziemne sprawy. Była też jego najlepszą przyj a-

�In memoriam

411

ciółką i współpracowniczką, nieocenionym kustoszem i powiernikiem. Drugą miłością
było niewątpliwie leszczyńskie muzeum. Wychował wspólnie z Tosią grono oddanych
pracowników, którzy po dziś dzień wspominają go ciepło i z należytym szacunkiem. Swoje
dzieło, prężną i bogatą placówkę muzealną, przekazał następcom w roku 1987. Odszedł
na zasłużoną emeryturę. Ze względów zdrowotnych przeniósł się do syna do Poznania.
Często wracał jednak do Leszna, gdzie odwiedzał muzeum i znajomych. W dalszym ciągu służył leszczyńskim muzealnikom doświadczeniem i radą. Był działaczem kilkunastu
organizacji społecznych, m.in. Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego i Leszczyńskiego Towarzystwa Kulturalnego. Współtworzył m.in. "Rocznik Leszczyński", od 1976 był
członkiem jego Komitetu Redakcyjnego. Był także członkiem Komitetu Redakcyjnego
"Informatora LTK". Współpracował redakcyjnie z "Atlasem Gwary Ludowej" oraz
z "Atlasem Polskich Strojów Ludowych". Autor katalogów m.in. "lA. Komenski w zbiorach Muzeum w Lesznie" (1970), "Jan Jonston" (katalog starodruków - 1972), "Medale i rzeźba Zbigniewa Lukowiaka" (1980), "Lucjan Michałowski - architekt i malarz",
(1982?), "Katalog wzorów haftów występujących na terenie Chazów" (1983 - tekst),
"Katalog wzorów haftów biskupiańskich" (1984 - tekst). Współautor rozdziałów
w pracach zbiorowych: Kultura ludowa Wielkopolski - Wytwórczość odzieży, ffYtwórczość z rogu, kości i włosia - t. 2, (Poznań 1964), Ziemia leszczyńska - Kultura ludowa (Leszno 1966), "Leszczyńskie Zeszyty Muzealne" - Stroje ludowe województwa
leszczyńskiego (1989) oraz tekstów do przewodników wielkopolskich o muzeum leszczyńskim m.in. Muzea Wielkopolski (Poznań 1969). Publikował także artykuły w czasopismach "Poznaj Swój Kraj" , "Lud" oraz w "Panoramie Leszczyńskiej". Podsumowaniem wieloletnich zainteresowań etnograficznych S. Chmielowskiego jest niewątpliwie
Słownik nazw i wyrażeń związanych ze strojem ludowym Wielkopolski wydany w 1995
roku przez Muzeum Okręgowe w Lesznie. Był aktywnym działaczem kilkunastu organizacji społecznych działających w Lesznie i w Wielkopolsce, m.in.: mężem zaufania
Związku Zawodowego Pracowników Kultury i Sztuki, Grupa Leszno (1954-1975), członkiem Rady Społecznej Domu Kultury w Lesznie (1959?), Społecznym Opiekunem Zabytków (od 1959), członkiem Rady Ochrony Dóbr Kultury przy Wojewódzkim Konserwatorze Zabytków w Poznaniu (1961-1965), sekretarzem Komisji Rewizyjnej Państwowych Ogródków Działkowych im. J. Marchlewskiego w Lesznie (1959-1977), delegatem
na Kongres Kultury w Warszawie (1966), członkiem Zarządu, skarbnikiem i wiceprzewodniczącym Leszczyńskiego Towarzystwa Kulturalnego (1968-1980) a od 1979 roku
był przedstawicielem LTK w ogólnopolskim Konwencie Towarzystw Kulturalnych, członkiem Konwentu Towarzystwa Kulturalnego z ramienia LTK, członkiem Komisji Oświaty
i Kultury Miejskiej Rady Narodowej i PiMRN w Lesznie (1969-1975), członkiem Komitetu Kultury i Sztuki Prezydium Powiatowej i Miejskiej Rady Narodowej w Lesznie
(1970-1973), członkiem Sekcji Muzealnej przy Zarządzie Okręgowym Związku Zawodowego Pracowników Kultury i Sztuki (1970-1975), Przewodniczącym Oddziałowej
Komisji Opieki nad Zabytkami przy PTTK w Lesznie (1970-83), Zastępcą Przewodniczącego Wojewódzkiego Komitetu Opieki nad Zabytkami przy PTTK w Lesznie (1975-1983) członkiem Wojewódzkiego Zarządu PTTK Leszno (1975-1985), członkiem Komitetu do spraw organizacji skansenu wielkopolskiego (1971-1975?), członkiem Komisji Wychowania, Oświaty i Kultury Miejskiej Rady Narodowej w Lesznie (1975-1977),
członkiem Komisji Propagandowej Komitetu ds. obchodów rocznicy l Jonstona (1972-1975), przewodniczącym Wielkopolskiej Rady Muzeów Terenowych (1981), przewodniczącym Komisji Etnograficzno-Artystycznej
przy Wydziale Kultury i Sztuki Urzędu
Wojewódzkiego w Lesznie (1976-87). W latach 1985/86 był członkiem Okręgowej Ko-

�In memoriam

412

misji Badania Zbrodni Hitlerowskich w Poznaniu. Szczególnie duże zasługi położył
w rozwoju Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego, którego był m.in. sekretarzem, członkiem i Przewodniczącym Komisj i Rewizyjnej PTL O/Poznań (1970-1981), sekretarzem
Komisji Rewizyjnej Zarządu Głównego PTL (1973-1979), skarbnikiem Zarządu Głównego PTL (1979-1982), I wiceprezesem ZG PTL (1983-1988), założycielem i prezesem
PTL O/Leszno (1981-1991). Odznaczony Złotym Krzyżem Zasługi (1977), Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski (1984), Krzyżem AK (1986) oraz medalem "Polska Swemu Obrońcy" (1994). Wyróżniony: Brązową Odznaką Działkowca (1965), Złotą
Odznaką Działkowca (1969), odznaką ,,Za Zasługi w Rozwoju Województwa Poznańskiego" (1971), nagrodą im. Oskara Kolberga, odznaką ,,Zasłużonego Działacza Kultury" (1966),
srebrną odznaką "Za Opiekę nad Zabytkami (1969), złotą odznaką "Za Opiekę nad Zabytkami" (1975) - medalem ,,Za Zasługi w Rozwoju Pracy Kulturalnej między CSR i PRL
- przyznanym za upowszechnianie wiedzy o Czechach i lA. Komenskim, odznaką "Zasłużony Działacz Frontu Jedności Narodu" (1979), medalem "Opiekun Miejsc Pamięci Narodowej" (1980), medalem LTK "Za Serce dla Kultury" (1991), odznaką "Za zasługi
w rozwoju Województwa Leszczyńskiego" (1984), odznaką pamiątkową "Akcja Burza"
(1995), odznaką "Weteran Walk o Niepodległość" (1995), medalem pamiątkowym z okazji
45D-lecia miasta Leszna (1997), odznaką "Zasłużony dla Województwa Wielkopolskiego"
(2002). Był również laureatem nagród: Ministerstwa Kultury i Sztuki (1961, 1965, 1968),
Prezydium Wojewódzkiej Rady Narodowej w Poznaniu (1963, 1967, 1970, 1972), Leszczyńskiego Towarzystwa Kulturalnego (nagroda główna - 1976), Urzędu Wojewódzkiego w Lesznie (1978). W 1995 otrzymał wyróżnienie za szczególne osiągnięcia w ochronie
dóbr kultury staropolskiej i ludowej przyznane przez Kapitułę Nagrody i Medalu Zygmunta Glogera w Łomży. Zmarł 10 grudnia 2002 roku w wieku 80 lat. W poznańskich Smochowicach pożegnali go najbliżsi, dawni współpracownicy i przyjaciele, w tym grupa najwierniejszych leszczynian. Stanisław Chmielowski należał do grona tych osób, którzy odegrali
znaczącą rolę w promowaniu Leszna i ziemi leszczyńskiej. Pozostawił po sobie dzieło wielkie, dzieło swojego życia - muzeum w Lesznie. Naszym zadaniem jest je kontynuować.
Zaś pamięć o Stanisławie Chmielowskim pieczołowicie pielęgnować, ponieważ był on dla
nas niedoścignionym wzorem człowieka i muzealnika. Cześć Jego Pamięci.
Witold Omieczyński

OLGA ANDRIEJEWNA GANCKAJA
(1920-2003)
Była członkiem honorowym PTL. Otrzymała ten tytuł w 1974 roku wraz z czterema
innymi etnografami z Akademii Nauk Związku Radzieckiego, jak zanotowano w Kronice, "w związku z 25D-1eciem utworzenia Rosyjskiej Akademii Nauk". Zasłużyła sobie
na ten zaszczyt szczególnie. Przez wiele dziesięcioleci (także już jako emeryt) pracowała
w Instytucie Etnografii im. N.N. Mikłucho-Makłaja AN w Moskwie, w zespole zajmującym się kulturą ludową Słowian Zachodnich, przy czym do niej należała przede wszystkim etnografia polska. Opracowała z tego zakresu szereg tematów, m.in. budownictwo
(1968) do monumentalnej serii Narody Mira. Z racji przydziału służbowego opanowała
język polski nie tylko biernie, studiując literaturę przedmiotu i zasoby archiwalne, ale
doskonale się nim posługiwała, prowadząc własne badania w terenie nad polską sztuką
ludową. Kontaktowała się wówczas z artystami ludowymi, poznawała ważniejsze ośrod-

�In memoriam

413

ki twórczości. Jej książka na ten temat, Narodnoje iskusstwo Polszi ukazała się w 1970
roku w Moskwie, w ramach instytutowych wydawnictw, w skromnej wprawdzie szacie
graficznej, ale świetnie przygotowana pod względem merytorycznym. Temat został ujęty
w aspekcie historyczno-etnograficznym,
a problemy artystyczne, jak zastrzegała się autorka, poruszano w stopniu niezbędnym dla określenia specyfiki polskiej sztuki i jej regionalizacji. Zajmowała się także rodziną w Polsce i opublikowała książkęPolskaje siernja.
Opyt etnograficzeskogo izuczenija, Moskwa 1986.
Podczas kilku wielotygodniowych pobytów w naszym kraju Olga A. Ganckaja zadzierzgnęła serdeczne i długotrwałe przyjaźnie z wieloma etnografami warszawskimi
i krakowskimi, doskonale czuła się w Polsce. Choć korespondowała rzadko i lakonicznie, pisała m.in. "często wspominam Kraków", w każdym liściku dopytywała się o losy
znajomych, nawet dzieci. O Zofii i Romanie Reinfussach napisała kiedyś: "zostali w moim
sercu na zawsze". Była osobą ciepłą, pełną życzliwości i serdeczności. Kochała Polskę
i Polaków, szczyciła się swoimi polskimi korzeniami. Szwankowało jej zdrowie, przeszła
niezliczoną ilość ciężkich zabiegów chirurgicznych, po każdym jednak podnosiła się siłą
swej woli i wracała do pracy naukowej. Właśnie dotarła do nas wiadomość, że zmarła
w pierwszej dekadzie maja tego roku.
Ewa Fryś-Pietraszkowa

PROF. DR HAB. URSZULA KACZMAREK

(1948-2003)
Zmarła nagle w Poznaniu 19 marca 2003 roku w wieku zaledwie 55 lat. Ukończyła
polonistykę na UAM w Poznaniu (1971). Swą pracę naukową i nauczyciela akademickiego związała z Instytutem Kulturoznawstwa UAM, w którym pełniła szereg ważnych funkcji (kierownik Podyplomowego Studium Kultury i Turystyki w latach 1981-1991 oraz od
1995 roku Zaocznych Studiów Licencjackich). W 1981 roku została doktorem nauk humanistycznych, w 1993 roku habilitowała się, a w 1999 roku uzyskała tytuł profesora.
Zainteresowania badawcze prof. U. Kaczmarek obejmowały m.in. mechanizmy funkcjonowania kultury, jej upowszechniania, problematykę pogranicza polsko-niemieckiego,
ale ich głównym obszarem była Polonia w krajach Europy Środkowo-Wschodniej - bułgarska, czeska, wschodnioniemiecka, rumuńska, a w szczególności węgierska. W dziedzinie badań polonijnych stała się uznanym autorytetem. Ostatnią dużą pracą w jej dorobku,
obejmującym blisko 200 publikacji, jest wydana w 2002 roku książka Spod znaku Warneńczyka. Za szczególne zasługi dla Polonii węgierskiej została uhonorowana Nagrodą Świętego Władysława. Prof. U. Kaczmarek była członkiem Komitetu Badań Polonijnych PAN
(od 1999 roku zastępcą przewodniczącego), Rady Porozumiewawczej Badań nad Polonią,
członkiem założycielem Polskiego Towarzystwa Kulturoznawczego.
Zainteresowania prof. U. Kaczmarek kulturą, w tym ludową, związały Ją także z poznańskim środowiskiem etnologicznym: Instytutem Etnologii i Antropologii Kulturowej
DAM, Sekcją Etnograficzną Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk oraz poznańskim Oddziałem PTL, brała udział w wielu etnologicznych konferencjach.
Prof. D' Kaczmarek była człowiekiem dla wszystkich otwartym i życzliwym, pozostawiła niezatarty ślad w pamięci i sercach ludzi, którzy ją znali.
Anna Szyfer
Jacek Bednarski

�In memoriam

414

ANNA LUBAŃSKA
(1935-2003)
"Pani Ania" - spokojna, delikatna, dająca poczucie bezpieczeństwa - tak w pamięci
pracowników biura, biblioteki Zarządu Głównego PTL i członków Towarzystwa, którzy
spotkali Ją na swej drodze, zostanie zapamiętana.
Pracę w Towarzystwie zaczęła jako główna księgowa w roku 1995 - roku stulecia
PTL, wyjątkowym ze względu na zwiększone obciążenia organizacyjne i rozliczeniowe.
Była rozsądnym, rzeczowym doradcą Zarządu Głównego w sprawach finansowych, potrafiła wybrnąć z trudnych sytuacji; wszystkie rozliczenia przekazywane do instytucji
współpracujących z PTL-em były przyjmowane bez zastrzeżeń.
Miała ogromne doświadczenie zawodowe - jako główna księgowa pracowała od 1975
roku w urzędach wojewódzkich, najpierw w Legnicy, a od 1987 we Wrocławiu. Odznaczona Złotą Odznaką dla Finansów, Złotym Krzyżem Zasługi, Złotą Odznaką Towarzystwa Miłośników Wrocławia. Była autorytetem w środowisku finansistów wrocławskich
instytucji kultury. Chętnie uczestniczyła w wernisażach, premierach teatralnych, operowych i innych wydarzeniach kulturalnych Wrocławia. Bardzo kochała swoje dzieci
i wnuki; była z nich dumna i starała się je wspierać. Zmarła po krótkiej, nieuleczalnej
chorobie.
Bardzo emocjonalnie przeżywała każdy Zjazd PTL, i choć nie była członkiem Towarzystwa, to Jej sumienność, zaangażowanie i lojalność wobec Polskiego Towarzystwa
Ludoznawczego zasługuje na ciepłą pamięć jego Członków.
Paulina Suchecka

ANNA MAŃKOWSKA
(1922-2003)
Od 1977 roku była członkiem Oddziału Krakowskiego
Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego i brała żywy udział
w jego pracach. Uczestniczyła w wielu Walnych Zgromadzeniach PTL i związanych z nimi Sesjach Naukowych,
przychodziła też na odczyty organizowane przez Oddział
PTL w Krakowie. Miała szerokie zainteresowania kulturalne, zwłaszcza krajoznawcze, a w ich obrębie interesowała
się kulturą ludową Polski.
Pochodziła z rodziny rzec można "C.K. galicyjskiej"
(matka Maria z Turków-Chronowskich, ojciec Roman Pospischil), w której zubożała polska szlachta (także uczestnicy powstania styczniowego) przemieszała się z elementami
obcymi narodowościowo - wśród jej przodków byli rodowici wiedeńczycy, Czesi, Węgrzy, trafił się nawet jeden Hiszpan. Rozproszeni od Krakowa po Tarnopol i Stanisławów w II połowie XIX wieku pełnili na ogół różne funkcje administracyjne (urzędnicy skarbowi, burmistrzowie, urzędnicy salinarni), byli prawnikami lub zawodowymi (często z konieczności) wojskowymi.

�In memoriam

415

Dzieciństwo i wczesne lata szkolne spędziła we Lwowie, później był przelotnie Pułtusk i Przemyśl, a w czasie II wojny znów Lwów. Tuż po zakończeniu wojny repatriowała się wraz z matką i babką do Szczecina, gdzie jej ojciec doszedł z II Armią Wojska
Polskiego i pozostał tam jako komendant garnizonu Szczecin-Dąbie. Tam wyszła za mąż
za Jerzego Mańkowskiego, urodziła jedyną córkę Romanę, a w 1957 roku przeprowadziła się do Krakowa, gdzie po wojennych perypetiach osiadła większość rodziny.
Przed wojną zdobyła średnie wykształcenie ogólne i podstawowe muzyczne; planowała studia na kierunku wzornictwa, jako że po ojcu malarzu-amatorze odziedziczyła
znaczne zdolności plastyczne. Wojna pokrzyżowała te plany: we Lwowie zaczęła studiować medycynę, potem dwa lata uczyła się w Akademii Sztuk Pięknych.
W Szczecinie uczestniczyła żywo w organizacji życia kulturalnego wśród repatriowanych polskich osadników: szkoły i biblioteki, chóru kościelnego, zarabiając na życie jako
urzędniczka. W Krakowie po ukończeniu różnych kursów z zakresu ekonomii i zarządzania doszła do stanowiska asystenta dyrektora Instytutu Górnictwa Naftowego i Gazownictwa, gdzie przepracowała wiele lat aż do emerytury.
Była członkiem wielu stowarzyszeń, przede wszystkim o charakterze turystycznym
i kulturalnym: PTTK od 1962 roku, wspomnianego wyżej PTL, Towarzystwa Miłośników Lwowa od 1990 roku. Był jeszcze i Klub Teatru, Towarzystwo Przyjaciół Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, potem KIK, Stowarzyszenie Odrodzenie, ruchy oazowe i neokatechumenat. Uczestniczyła żywo w porządkowaniu zrujnowanego zamku
w Korzkwi i przez szereg lat opiekowała się zespołem pałacowym z kaplicą w Karniowicach, pracowała przy budowie kościoła 00. cystersów na Osiedlu Szklane Domy w Nowej Hucie.
Od lat 60. ulubioną formą spędzania wolnego czasu i wakacji stało się kolarstwo turystyczne (tzw. przodownikiem została w 1969 r.). Na rowerze objechała całą Polskę w ramach rajdów, towarzyskich wycieczek i samotnych wędrówek, które w latach 80.
przerodziły się w sposób pielgrzymowania do sanktuariów maryjnych (odwiedziła niemal wszystkie w Polsce). Na rowerze jeździła do 70 roku życia, potem, dopóki zdrowie
jej pozwalało, wędrowała jeszcze pieszo.
Od dziecka była osobą bardzo ruchliwą - narty, jazda konna, pływanie, kolarstwo i lubiącą życie towarzyskie (zapewne był to rodzaj "spadku" po bardzo rozgałęzionej,
barwnej osobowo i utrzymującej wzajemne kontakty rodzinie). Doskonale sprawdzała
się też we wszelkich przedsięwzięciach organizacyjnych. Właściwie jej życie toczyło się
poza pracą - wśród ludzi i ich spraw, na które zawsze była otwarta, gotowa wysłuchać
i doradzić, pamiętająca o urodzinach, imieninach, rocznicach i problemach setki osób,
które taką właśnie ją zapamiętały: pogodną i zaangażowaną, jako dobrego wspaniałego
człowieka.
Romana Krzanowska

�INFORMACJE

DLA AUTORÓW PUBLIKACJI

W "LUDZIE"

Publikacje w "Ludzie" są zamieszczane w następujących działach: "Studia i materiały", "Poglądy i opinie", "Sylwetki", "Rozmowy i wspomnienia", "Recenzje i noty
recenzyjne", "Kronika" oraz "In memoriam". Artykuły ("Studia i materiały") są przed
przyjęciem do druku opiniowane przez recenzentów "zewnętrznych".
Objętość przesyłanych do redakcji artykułów nie powinna przekraczać 1,5 a.a.
(60 tys. znaków ze spacjami) łącznie z materiałami ilustracyjnymi, a recenzji i innych
opracowań 0,3 a.a. (12 tys. znaków). Teksty należy przekazywać do bieżącego tomu
nie później niż do 30 czerwca, w dwóch egzemplarzach wraz z dyskietką z ich zapisem elektronicznym (preferowany format Microsoft Word for Windows).
Do artykułów należy dołączyć streszczenie (w języku polskim lub angielskim
o objętości ok. 2 tys. znaków). Informacja o autorze tekstu winna zawierać imię i nazwisko, stopień naukowy oraz miejsce pracy (dla ewentualnej korespondencji prosimy także o adres domowy, e-mail). Odniesienie w tekście do źródła winno zawierać
nazwisko autora, rok publikacji i numer strony, np.: (Burszta 1974, s.14). W bibliografii należy uwzględnić nazwisko i imię autora, rok publikacji, pełen tytuł, wydawnictwo, miejsce wydania, np.:
Burszta Józef
1974
Kultura ludowa - kultura narodowa. Szkice i rozprawy, Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza, Warszawa.
Publikacje w "Ludzie" nie są płatne. Redakcja zastrzega sobie prawo do skracania
i opracowywania tekstów. Materiałów nieprzyjętych do druku redakcja nie odsyła. Materiały do druku i korespondencję prosimy przesyłać na adres redakcji: Redakcja "Ludu",
Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej DAM, 61-809 Poznań, ul. św. Marcin 78.
REDAKCJA

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6549" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6529">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/73a64576b7ab49d62bf43e5e7766d068.pdf</src>
        <authentication>e5362a0abb456b43bd18ecd63851257b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77994">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:5087</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77995">
                <text>2004</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77996">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4719</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77997">
                <text>Strony tytułowe / LUD 2004 t.88</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77998">
                <text>LUD 2004 t.88, s.2-4</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77999">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78000">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78001">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="78002">
                <text>L

U

D

ORGAN POLSKIEGO TOWARZYSTWA LUDOZNAWCZEGO
I KOMITETU NAUK ETNOLOGICZNYCH
POLSKIEJ AKADEMII NAUK
TOM L:x:xxvm ZA ROK 2004

,i

.'.

-

�'tCBo[odo.npuy

. '. ".

ltJ.nft/~

--·r

...

;"

,.

:~l'r/i!i;;isói/inJi~~lf'1Jn.VtTOA
&lt;J/rJUOPVłUf!IU/
"

.•.. .';"

"0"

7

0

,'[y",&lt;

'

.' -

•.

'Wo~-{J:)~zm •

p,ur!'I1f1~i~if(doAoirqjtlltJUO.l)Ouplti[

~SS({[

•

";~tą~;~~~s!;,an'l"

.~~ .

..

'

;

.

.~'

�L

u

D

ORGAN POLSKIEGO TOWARZYSTWA
LUDOZNAWCZEGO
I

KOMITETU

NAUK ETNOLOGICZNYCH

ORGANE DE LA SocntTE
POLONAISE D'ETHNOLOGIE
ET DU COMITE DES SCIENCES ETHNOLOGIQUES
ZAŁOŻONY

W ROKU

1895
PRZEZ
ANTONIEGO KALINĘ
OGÓLNEGO

ZBIORU

TOM LXXXVIII
ZA ROK 2004

POLSKIE
KOMITET

TOWARZYSTWO

LUDOZNAWCZE

NAUK ETNOLOGICZNYCH
POLSKIEJ AKADEMIJ
POZNAŃ - WARSZAWA - WROCŁAW
2004

NAUK

�KOMITET REDAKCYJNY
Zbigniew Jasiewicz - przewodniczący, Zygmunt Kłodnicki,
Bronisława Kopczyńska-Jaworska, Anna Kowalska-Lewicka,
Dorota Simonides, Zofia Sokolewicz

ZESPÓŁ REDAKCYJNY
Redaktor naczelny - Zbigniew Jasiewicz
Zastępca redaktora naczelnego - Jacek Bednarski
Redaktor, sekretarz redakcji - Roman Bąk
Redaktor techniczny - Justyna Nowaczyk
Projekt okładki - Ewa Wąsowska

Recenzenci tomu:
Andrzej Furier, Mariusz Kairski,
Antoni Kuczyński, Ewa Nowina-Sroczyńska,
Grzegorz Pełczyński, Zofia Szromba-Rysowa,
Jacek Schmidt, Ryszard Tomicki
Magdalena Zowczak

Tłumaczenie streszczeń:
Zbigniew Nadstoga

ISSN 0076--1435

Publikacja dofinansowana przez Ministerstwo Nauki iInformatyzacji
oraz Rektora Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
i wydana przy współpracy z Uniwersytetem Wrocławskim

POLSKIE TOWARZYSTWO LUDOZNAWCZE - WROCŁAW 2004
ADMINISTRACJA: 5D-382 WROCŁAW, UL. SZCZYTNICKA II,
TEL. (D-7I)32l 1610;321 1614
REDAKCJA: 61-809 POZNAŃ, UL. Św. MARCIN 78
TEL.(D-61)8294817,FAX(D-61)8294710
e-mail: jasezb@amu.edu.pl;jbed@amu.edu.pl
DRUK: ZAKŁAD POLIGRAFICZNG-WYDAWNICZY

M-DRUK W WĄGROWCU

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6548" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6528">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/79d7ea4f01b3e207d31d89da81faed81.pdf</src>
        <authentication>5d73a40dfb1efee703e0ef6d0230559c</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77981">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4892</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77982">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77983">
                <text>1968</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77984">
                <text>twórcy ludowi</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77985">
                <text>rzeźba kamienna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77986">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:4538</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77987">
                <text>Adeodatus Martyński kamieniarz z Borzęcina / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1968 t.22 z.3</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77988">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1968 t.22 z.3 ; s.131-135</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77989">
                <text>Śnieżyńska-Stolot, Ewa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77990">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77991">
                <text>Instytut Sztuki PAN</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77992">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77993">
                <text>1

Adeodatus

Ewa

Martyński:

Figury

przydrożne:

II.

1. Radłów

2

pow.

Brzesko,

1855 r. U. 2. Kamionna

Ludowa

rzeźba

zainteresowanie
liczba

kamienna

badaczy,

artykułów

MARTYŃSKI

wywołuje

o czym

poświęconych

coraz

świadczy

KAMIENIARZ

większe

wzrastająca
ł

temu

problemowi . Nie

Adeodatus
wać

w

Twórczość

tej

Nazwisko

dziedzinie,

Martyńskiego

rach p r z y d r o ż n y c h

Adeodatusa
pojawia

występujących

Brzesko, B o c h n i a i D ą b r o w a

Martyńskiego.

się na

na

kilku

terenie . p o w i a t ó w

Tarnowska. Martyński

c h o d z i ł z B o r z ę c i n a , gdzie jego r o d z i n a d o t ą d
Ojciec

jego,

Jan,

osiedlił

Przywędrował
wskazuje

Według

na

tradycji

się w

zapewne

z

to spolszczona
rodzinnej

figu­

Borzęcinie

przejawiał,

przebywa.
koło

proboszcza,

który

ożenił się z siostrzenicą

urodził

mu

się

syn,

któremu

się
nadano

on

nazwiska

później

zaopiekował.

i w
imię

uwagę

roku

1833

Adeodatus.

jak

i ojciec

do

kamieniarzy

w

musiała

praco­

drewnie.

zetknąć
swoje

majstra.
obecnie

1895, p o c h o w a n y
2

samoukiem.
mieć

kon­

kamieniarskimi. Być

może

pracujących

sezonowo

Twórczość

1852—1889,

jest

czas p r z e b y w a ł

w

Brzesku,

się z zawodowymi kamie­
figury,

Praca w
do j e g o

na

dodawał
zawodzie

zawsze

pięć

w

gospodar­
w

Górnym

zamyka

sygnowanych

do

kamieniarza

rodziny. Z m a r ł

cmentarzu

Martyńskiego

obejmując

w

„bocianów".

p r z y n o s i ć m u dochody, skoro z a k u p i ł

stwo, należące
cinie .

był

że musiał

kamieniarskich, tzw.

że jakiś

mógł

Sygnując
tytuł

Martyński

jednak,

ośrodkami

Wiadomo ponadto,
niarzami.

jak

rodzinną

warsztatach

gdzie r ó w n i e ż

Słowacji,

nim

proboszcza

należał

miejskich

nazwiska.

tak

tak

jego w s k a z u j e

z pobliskimi

na

j e g o s y n , d u ż e z d o l n o ś c i r z e ź b i a r s k i e , co z w r ó c i ł o
miejscowego

roku

takt

jego

Martina
forma

po­

B O R Z Ę C I N A

Ojciec r ó w n i e ż m i a ł u d z i e l a ć m u p i e r w s z y c h w s k a z ó w e k .

twórców

Jan

1857 r.

albo inaczej Adeodat, z a n i m z a c z ą ł

Zgodnie z tradycją

w

Z

kamieniu, rzeźbił

od r z e c z y w i ę c b ę d z i e w s p o m n i e ć j e d n e g o z c i e k a w s z y c h

1810.

Bochnia,

Śnieżyńska-Stolot

A D E O D A T U S

jak

pow.

się

w

i kilka

roku
Borzę­
latach
przy-

131

�kamienne

posągi

nastu

na ogrodzeniu k o ś c i o ł a w B o r z ę c i n i e , w k o ś c i e l e w

pisywanych

Szczu-

dodatkowo na

rowej,

mu

figur

Szczepanowie, Bilczy i

Szczegółowo
nymi.

zajmiemy

Najstarsza

pochodzi

z

z roku

ulicy

Brzeskiej.

trzon

ustawiony

i

Posąg

Chrystusa

01.

figur
się

św.

Radłowie
jest

z

czasie r e s t a u r a c j i

jedynie
stron

Piotra,

i

św.

u szczytu, e k l e k t y c z n y w

w

tu

przy

czterech

św.

Katarzynę

przydroż­

Martyńskiego

w

i pokryty

przedstawiającymi

z Dzieciątkiem,

figury

Matkę

Wojciecha.

formie,

w

1885

1857

powstała

z Dzieciątkiem

bocheńskim.

Boczne

figura

we

wsi

ściany

z

posągiem

Kamionna

owej

figury

w

Matki
powiecie

ozdobione

postaciami św. Wojciecha i św. Macieja, umieszczonymi
o w a l n y c h p ł y c i n a c h , oraz s c e n ą k o r o n a c j i M a t k i Boskiej
(U. 2). Z k o l e i w i a d o m o , ż e w
tyński figurę stojącą
skich.

Trzon

na

ustawiony

roku

Rynku w
na

1865 w y k o n a ł
Biskupicach

cokole

przedstawiającymi

oraz postacie ś w . W o j c i e c h a
Dwie

następne

'domem

pochodzą z lat
twórcy.

z

ruinach

padku

z

świątyni.

ten

Wśród

figur

jest

6

Martyńskich ,
1883 i 1889,

Jest to

scenę

Ofiary

i św. P a w ł a
i

w

figur,

dwukrotnie powtórzona

przypisywanych

na

trzech

( i l . 3).

pod
ta

ustawionym

bokach

tu

Borzęcinie,
7

( i l . 4,

koniec

5).

życia

sama

figura

na

cokole,

wyrzeźbiono

dol­
dwu-

3

9

kapitelu,
W

trzonu
czasie

wy­
został

przepro­

Martyńskiemu

8

1852 , k t ó r a

Serce C h r y s t u s a z r o k u

1856 w

żającym

Matkę

Boską

pew­

Boskiej

Wietrzychowi­

najstarszą

z posągiem

( i l . 7), o t r z o n i e p o k r y t y m

z

z grupą Matki

i św. Róży w
byłaby

j e g o p r a c ( i l . 6). Z k o l e i f i g u r ę

ze

znanych

przedstawia­

Dolnym

Borzęci­

płaskorzeźbami,

wyobra­

Bolesną,

nad

którą

unosi

się

w c h m u r a c h Oko Opatrzności, św. S t a n i s ł a w a i św. W o j ­
ciecha oraz b y ć m o ż e f i g u r ę z Ł ę t o w i c z p o s ą g i e m
tusa N a z a r e ń s k i e g o ,

płas­

z w i e ń c z o n y m g r u p ą W n i e b o w z i ę c i a M a t k i Boskiej. W
kondygnacji

4

Abrahama

w

Wojniczu

a powstały

trzonie

5

cach z r o k u
jącym

kondygnacja

chmury.
w

w

stojącego

restauracji.

n o ś c i ą jego a u t o r s t w a jest f i g u r a

nie

ręce,

fragment

w y m i e n i o n y , przypuszczalnie

wadzonej

młodzieńca

w

o szerokim

wyobrażającą

ma

przedstawia­

Druga

kolumny

Borzęcina

Martyńskich

jako

męczeńską

ciężkiej

płaskorzeźbą

domem

płaskorzeźbę

Adeodata

pogańskiej

figury

później

św.

z palmą

formę

pokrytej

w

Radłow-

zwieńczony

sygnowanych

dwukondygnacjowym

132

na

rzymskim,

trzonu ma

są

Mar-

g r u p ą C h r z t u Chrystusa. B o k i t r z o n u ozdobione są
korzeźbami

nej

ścianie

Różańcowej, św. Dominika
roku

Boskiej

o

3

Figura przed

tylnej

przypuszczalnie

stroju

mu­

roku

1).
W

przed

apostołów.

jącą

figurami

Martyńskiego

cokole

Boską

powstać

jego

znajduje

Dziełem
na

Łękach.

się

sygnowanych

1855

płaskorzeźbami,

siał

przydrożnych,

Zestawiając

z roku

rozliczne

drożnych występujących

typy

niowo-wschodniej

Małopolski,
silnymi

mi

i tzw.

menty

figury
Figury

do d r u g i e j

można

podziałami

„rzeźbiarskie",

a r c h i t e k t o n i c z n e do

czącego.

kamiennych

figur

Martyńskiego

z wymienionych
typ

przy­

które

rzeźbiarski

wyróżnić

należy

grup, k t ó r a
został

grupę

architektoniczny­
ograniczają

wprowadzenia gzymsu

nacisk na . s t r o n ę r z e ź b i a r s k ą . W
nich

figur

na terenie p o ł u d n i o w e j i p o ł u d ­

figur

operujących

Chrys­

1857.

zaliczyć
kładzie

wypadku

ele­
wień­

właśnie
główny

dwóch

ostat­

zmodyfikowany

przez

4

�Adcodatus
Martyński:
Figury
przydrożne:
II. 3.
Bisku­
pice
Radłowskie
pow.
Brzesko,
1865 r. II. 4.
Borzęcin
pow. Brzesko,
1889 r.
pow. Brzesko,
1883 r. II. 5. Wojnicz
II. 6. Wietrzychowice
pow.
Dąbrowa
Tarnowska,
1852 r.

S z c z e g ó l n i e m o ż n a to z a u w a ż y ć w
wych,

jak

Matka

Boska

Chrzest

Chrystusa

krotnie

powtarzający

Obok

widocznej

z

wypadku

Różańcowa

Biskupic
się

w

układ

grupie

Matki

członkowanie
we

się

w

staci

czy

w

np.

zespoleniu

Sceny

z silniejszym

tle, zaznaczonych

Te

dla

do

Płaskorzeźby

przeciwieństwie

do

wyszły

z warsztatów

kamieniarskich,

gdzie

styczny

dla

rzeźb

z wnękami
Miękki

Martyńskiego

w u k ł a d z i e postaci, f a ł d ó w , jak
nych

Róży

chmur

na

jak

chmury

rzeźb

te

Mar­
po­

powstały

figur,

przejawia

które

kamieniarz

rzeźby

modelunek
i formie

roz­

umieszczonych

w

cokół i trzon

św.

zaakcentowaniem

z

b i a r z postacie ś w i ę t y c h .

prze­

przedstawione

razem

wykonywał

na­

jak

kłębiaste

figur

stosunku

reliefem.

postaci
i

klębiastych

trzony

w

dwu­
( i l . 9).

dekoracyjne

charakterystyczne

pierwszoplanowych
trzonem

Dominika

Boskiej.

zdobiące

płaskorzeźbie

św.

motyw

czy

pfektów

Różańcowej,

Matki

szczególnie

tyńskiego.

w

szat

Wniebowzięciu

stają
są

głów,
Boskiej

grupo­

Wniebowzięcia

leży p o d k r e ś l i ć w y k o r z y s t a n i e t a k i c h
ciwstawny

ujęć

Wietrzychowic,

Radłowskich

temat

umiejętności

z

a

rzeź­

charaktery­
się

pełnych,

zarówno
pulch­

twarzy.

5

6

nadanie drugiej kondygnacji f o r m y
ny. Zastosowany t u t y p f i g u r y
s p o t y k a n y c h , nie
Martyńskiego,

zbliżonej

należy

do

kolum­

do b a r d z o

rzadko

jest on j e d n a k o r y g i n a l n y m

gdyż

na

kilka

lat

pomysłem

wcześniej

występuje

w figurze z U ś c i a Solnego, w y k o n a n e j przez nieznanego
kamieniarza w

roku

1863

zdobiące boki figur we
skiego

jak

i

umieszczone
lub

( i l . 8). P ł a s k o r z e ź b y

wcześniejszych

większość

są

w

figur

typu

półkoliście

owalnych wgłębieniach.

dwie ostatnie figury,

zamkniętych

dolna

jest z trzech s t r o n j e d n o l i t y m

część

fryzem

apostołów, odmiennie niż figura

nione

posągu,

były

swoich

jak

wolą

lub

związku

z ł o ż o n y m z postaci

w

zarówno

wień­

przedstawień

który

czczony
z tym

znowu
pokryta

z U ś c i a Solnego. T e m a t y

bocznych

fundatora,

patronów

zerunek. W

i

płycinach
są

trzonu

p o j a w i a j ą c e się w figurach p r z y d r o ż n y c h ,
czącego

Martyń­

„rzeźbiarskiego"

Przeciwieństwem

gdzie

świętych

pracach

wybierał
okolicy

poszczególne

uzależ­

zazwyczaj

cudowny
rzeźby

nie

czyły się w j e d n o l i t ą całość t e m a t y c z n ą . W d w ó c h
nich
w

figurach

całej

pełni,

formalnym.

Martyńskiego
podkreślona

Apostołowie

jednolitość

ta

odpowiednim

przedstawieni

rami
figury

oddziela

ziemską

poprzez

występuje

rozwiązaniem

w

dolnej

moment

Posągi

sferę

drugiej
unoszenia

świętych

rakteryzuje

pokryta kłębiastymi
od

wprowadzenie

materializowanie
kreślić

Kolumna

zwarta

niebieskiej.

kolumny

kondygnacji,
Madonny

wieńczące

figury

kompozycja

kon­

co

sce­

chmu­

Zwężenie

powoduje

przez

miało

odpod­

anioły.

Martyńskiego

i duże

łą­

ostat­

dygnacji stoją z wzniesionymi głowami, obserwując
nę Wniebowzięcia.

wi­

wyczucie

cha­
bryły.

133

�Jak
Jak

należy

one

określić styl figur

powstały

i na

ile

są

i rzeźb

jego

Sztuka m a ł o m i a s t e c z k o w a

Martyńskiego?

samodzielnym

wy­

nie a s y m i l o w a ł a w z o r y
leźć

tworem?

te
Kamieniarze-rzeżbiarze
mieniarskich,

które

wie,

Żywcu,

wie,

posługiwali

wanymi

się

reprodukującymi
dzeniu

wzory

się

od

podstawę

Wiadomo,

że

twórczości
i

w

ludowi,

Wartość

rzeźb

kalkę,

po

do

podobny

stawały

Trwała

sposób

więc

tutaj

wzory,

łącznie

powstałych

najmniejszego

Artysta

stawienia,

ale

tyński

musiał

zmieniał
również

kamieniarskich,
Nie

ma

on

w

ludowy

to

na

i

pracują
dla

z

oleodrukami
nabożeństwa.

w

tym

procesie

wieku

z wzoru

gruntownie
korzystać
pewno

ze

jeśli

jego
nie

typ

formę.
z

wzorów

sobie i n d y w i d u a l n o ś c i

134

tradycję

i stąd

zapewne

swej

do

płynący

przed­
Mar-

wzorników

artysty
z

ludowego.
niej

dużej

ilości

szczególnie

się

w

Poziom

miejscowych

również

grupie

wieku

XIX

w

kościołów.

rzeźbach

Tradycje

Martyńskiego,

Wniebowzięcia.

artystyczny

rzeźb

Martyńskiego

odróżnia

z n a c z n i e od f i g u r w y k o n y w a n y c h w w a r s z t a t a c h
niarskich,

np.

Samka

Bochni.

się
w

w

w

częstokroć
zasadzie

waniu

Stopień
Przy

uderza

W

okolicznych

warsztacie

sztuki

z Radłowa

wsiach

Wojciecha
bierze
jest

dobrym

jedynie pełna

uroku

tu

opano­
naiwność

i Biskupic

powiatu

je

kamie­

który

ludowej,

całkowicie

rzeźb, zwłaszcza

łowskich.

mu

prymitywizmu,

wykładnik

niewielki.

warsztatu

niektórych

najbliższym

za

chęt­

Rad-

bocheńskiego,

Brzeska i D ą b r o w y Tarnowskiej, w Uściu Solnym, Przyb o r o w i e i Pasiece O t f i n o w s k i e j
chodzące
jemy
ten

z początku

styl
jest,

podobny
jak

się

zasymilowanych
naiwnością

wieku
pracom

wydaje,
tradycji

spotyka

XIX, w

się

Martyńskiego
wynikiem

(11. 10).
ze

po­

odnajdu­

połączenia

postbarokowych

prowincjonalnego

figury

których

Styl
silnie

swoistą

środowiska.

XIX
istnie­

graficznych.

T w ó r c z o ś ć jego, na p ó ł r z e m i e ś l n i c z a , o p a r t a jest
o starą

ciąg­
które

oporu, p o w t a r z a j ą c
czerpał

one

inwencji.

podstawę

z książeczek

prac

roz­

cechową,

pracowali

u

jący wzór.

się

własnej

jako

,

ikonograficznych

rozwinięcia

dewocyjnymi

linii

w

1 0

przeprowa­

była jednak różna . Zawodowy rzemieślnik
s z e d ł po

Gróden

pqprzez p r o d u k c j ę

wykorzystując

artystyczna

i

i

się pomocniczymi wzorami,

różnorodne

obrazkami

wyda­

głównie

średniowiecza,

stanowiły

wzornikami,

zamawiającego,

przydrożnych.

posługiwania

Tarno­

ołtarzy
na

ka­

Krako­

czy

Monachium

figur,

zmian

z życzeniem

tradycja

artyści

Lipsku,

warsztatach

czynne w

Brzesku

drukowanymi
w

niewielkich

projektami figur

w

są

Bochni,

stylach. Przenoszone

zgodnych
nąca

dotąd

Myślenicach,

najczęściej

licznych

pracujący

jeszcze

w

wyczuwa

1.połowy

barokowe, k t ó r e m o ż n a było zna­

jednak
urok.

P R Z Y P I S Y
1 R . R e i n f u s s , Rzeźba
figuralna
Łemków,
„ P o l . Szt.
L u d . " X V I I , 1963, s. 123. — K . W o l s k i , Z badań
nad
kamieniarstwem
ludowym
na Roztoczu,
„Rocznik M u ­
z e u m E t n o g r a f i c z n e g o w K r a k o w i e " , I , 1960, s. 113.
2 D a n e d o t y c z ą c e A . M a r t y ń s k i e g o z e b r a n o w czasie
b a d a ń terenowych prowadzonych przez P r a c o w n i ę
ba­
d a n i a s z t u k i l u d o w e j I S P A N ( W y w i a d y N r 71862, 71879,
72108, 74358). — K s i ę g i p a r a f i i
Borzęcin,
Mortuorum

�10

Figury
przydrożne:
Bochnia,
1863 r.
Solne,
1845 r.

II.

II.
9.

7. Borzęcin
pow.
Brzesko,
wyk.
1856
Grupa
Wniebowzięcia
Matki
Boskiej,

1888—1913, s. 13 w y m i e n i a j ą w d n i u 26 l u t e g o 1895 z g o n
A. Martyńskiego w
62 r o k u
życia na
^pneumonie'".
W rubryce dotyczącej zawodu odnotowano: „scułptor".
3 Napis
na
trzonie
figury:
„Fondacyja
Błażeja
i M a r i a n n y ż o n y M e n d u s ó w R. 1855". P o n i ż e j : „ R e s t a u r o ­
w a ł P i o t r i M a r y . . . M e n d y s e R . 1885". Z t y ł u : „ M a j s t e r
Adeodatus Jan M a r t y ń s k i " .
4 N a p i s na t r z o n i e f i g u r y : „ A d e o d a t u s J a n
Martyń­
ski, majster z B o r z ę c i n a " . „ F u n d o w a l i Maciej Bednasz
i Wojciech G u r k a z d o ł o ż e n i e m G m i n y . P r o s z ą o w e s t h n i e n i e do B o g a R . P . 1857".
5 N a p i s na t r z o n i e f i g u r y : „ F u n d a c j a J a n a i M a r y j a n n y M a r c i n k o w s k i c h A D 1865". Z t y ł u : „ A d e o d a t u s M a r ­
tyński majster z Borzęcina".
6 N a p i s na
trzonie figury:
„Przez cherubiny
do
n i e b a w z i ę t a za d z i e ć m i T w e m i m ó d l s i ę o ś w i ę t a " .
Z tyłu: „Fundatorzy Adeodat i Maryanna
Martyńscy
R.P. 1883".

Fot.:

Jan

r. Adcodatus
wyk.
1883

7
Jan

r.

Martyński.
Adeodatus

II. 8. Uście
Solne
Martyński.
II. 10.

N a p i s n a t r z o n i e f i g u r y o d t y l u : „ A D 1889
Martyński z Borzęcina".

pow.
Uście

Adeodat

8 Figurę
z Wietrzychowic
jako w y k o n a n ą
przez
Martyńskiego notuje „Katalog z a b y t k ó w sztuki w Pol­
sce", I , r e d . J . S z a b l a w s k i , W a r s z a w a 1953, s. 142.
I s t n i e j ą c a sygnatura uległa zniszczeniu zapewne
w
czasie o d n o w i e n i a f i g u r y w r o k u 1964, k i e d y s t a r y n a p i s
zastąpiono m a r m u r o w ą tablicą.
9 N a p i s na cokole f i g u r y : „ P o s t a w i o n o R o k u
1856.
R e s t a u r o w a ł S t a n i s ł a w K a m i ń s k i . . . 18...".
10 W s p o m n i a n e
wzorniki
kamieniarskie
zostaną
omówione szczegółowo w przygotowywanym
artykule
o k a m i e n i a r z a c h l u d o w y c h d z i a ł a j ą c y c h na terenie p o łudniowowschodniej Małopolski.
11 P r o b l e m t e n ' p o r u s z y ł K . P i w o c k i , Podnieta
zacja,
Sztuka
i historia,
w: [Księga p a m i ą t k o w a
p r o f . M . W a l i c k i e g o , W a r s z a w a 1966, s. 217].

Swiderski

i
reali­
k u czci

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6547" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6527">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/0c27b9a0ede0c29f5cb8e2cd1e42f5bc.pdf</src>
        <authentication>5f7b8328a48d483e4b683f15a5eef7ad</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77972">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3912</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77973">
                <text>1953</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77974">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3663</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77975">
                <text>Strony tytułowe i spis treści / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1953 t.7 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77976">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1953 t.7 z.1; s.65-66</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77977">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77978">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77979">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77980">
                <text>POLSKA
SZTUKA
LUD om

ROK V I I
P A Ń S T W O W Y

1953

I N S T Y T U T

NR 2
S Z T U K I

�Wszystkie rzeźby, tkaniny i wycinanki reprodukowane w tym numerze
zostały wykonane w latach 1950—1953.

Na okładce:
Kobieta z maselnicą. Polichromowana rzeźba w drzewie. Wys. 40 cm. Wykonał Stanisław Kalenica
(Boratyn, pow. Jarosław). Fot. St. Deptuszewski.

ZESPÓŁ R E D A K C Y J N Y
Dr Mieczysław Gładysz, Mgr Stanisław Hiż (sekretarz redakcji), Mgr Aleksander
Jackowski (redaktor
naczelny),
Dr Ksawery Piwocki, Dr Roman Reinfuss,
Mgr Jan Sadownik, Mgr Marian Sobieski, Mgr Barbara Suchodolska (redaktor
techniczny),
Mgr Aleksander Wojciechowski.
R E D A K C J A 1 A D M I N I S T R A C J A PAŃSTWOWY I N S T Y T U T S Z T U K I
W A R S Z A W A , D Ł U G A 26

�POLSKA S Z T U K A LUDOWA
DWUMIESIĘCZNIK

W Y D A W A N Y PRZEZ P A Ń S T W O W Y

INSTYTUT

SZTUKI

T R E Ś Ć :
Stl.

Stanisław

Piotrowski

O twórczości

Aleksander Wojciechowski

ludowej

.

.

.

dowość w sztuce"
Roman Reinluss
Kazimierz
Aurelia

Aktualne zagadnienia ludowej plastyki

Pietkiewicz

Wierzchoń

.

.

.

.

.

67

Z dyskusji nad pojęciami — „sztuka ludowa" i „lu­
.

.

.

.

.

.

.

.

.

83

.

.

95

Zagadnienia opieki nad twórczością ludową .

i Zofia Przyłuska

Z konferencji twórców ludowych

.

73

107

Maria Grzeszczak Recenzja książki „Zarys rosyjskiej ludowej twórczości
poetyckiej epoki radzieckiej"

131

v

' " x o r c o vv u i a

- .A:VL&gt;&gt;:

1933

MARZEC-KWIECIEŃ

P A Ń S T W O W Y

I N S T Y T U T

NR 2
S Z T U K I

�I

�W I E L K I STALIN
Malarstwo na szkle. Wykonał Józef Hulka (Łękawica, pow. Żywiec)

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6546" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6526">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/660f00d9f727312c1befaa002bcc4a73.pdf</src>
        <authentication>f87e858dbf8a2c9df2a700bd4e71f5d8</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77959">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2082</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77960">
                <text>1994</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77961">
                <text>kultura ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77962">
                <text>pogranicze etniczne</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77963">
                <text>rubież etnograficzna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77964">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1932</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77965">
                <text>Tak zwana rubież etnograficzna a problem genezy przestrzennego zróżnicowania kultury ludowej w Polsce / LUD 1994 t.77</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77966">
                <text>LUD 1994 t.77, s.47-69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77967">
                <text>Kłodnicki, Zygmunt</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77968">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77969">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77970">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77971">
                <text>Lud, t. 77, 1994

ZYGMUNT
Katedra

KŁODNJCKI

Etnologii

Uniwersytetu

Wrocławskiego

TAK ZWANA RUBIEŻ ETNOGEOGRAFICZNA,
A PROBLEM
GENEZY PRZESTRZENNEGO
ZRÓŻNICOWANIA
KULTURY
LUDOWEJ W POLSCE
Różnice kulturowe interesowały etnografię, a zwłaszcza etnologię oraz
antropologię kulturową, już od zarania tych bliskich sobie dyscyplin. Wodrębnościach kulturowych, które charakteryzują bądź charakteryzowały mieszkańców tego czy innego obszaru, badacze dopatrywali się często odzwierciedlenia
zróżnicowań etnicznych, oddziaływania środowiska geograficznego, przenikania elementów z jednej kultury do drugiej (dyfuzje) lub innych przyczyn.
Badanie zróżnicowania kulturowego interesuje badaczy reprezentujących
różne kierunki czy należących do odmiennych szkół, zwłaszcza szkoły kulturowo-historycznej. W Ameryce na tym opiera się teoria areałów kulturowych.
Efektem badań przestrzennego zróżnicowania elementów kulturowych są
liczne skartowania, w tym także atlasy etnograficzne. Mapy, o których mowa,
są jednakże tylko zbiorami określonych systematycznie lub typologicznie cech
kulturowych ukazanych od strony zróżnicowania przestrzennego i w konkretnych przedziałach chronologicznych.
Przy interpretacji tak zestawionego
materiału faktograficznego szczególnie przydatna jest metoda etnogeograficzna
polegająca na odtwarzaniu genezy elementów kulturowych na podstawie
analizy konfiguracji zasięgów z uwzględnieniem roli środowiska geograficznego oraz czynników historycznych (K. Moszyński, 1958, 1962; M. Pokropek,
1981; Z. Kłodnicki, 1988, 1994). Podczas gdy technika kartograficzna stoi już
na wysokim poziomie i na ogół nie spotyka się z krytyką, to nie można tego
samego powiedzieć o metodzie etnogeograficznej. Ta ostatnia bywa stosowana
ze zmiennym powodzeniem.
W prezentowanym artykule chciałbym odnieść się do pewnej dyskusji
rozpoczętej jeszcze w połowie lat trzydziestych XX wieku, gdyż stanowi ona
dogodny punkt wyjściowy do rozważań nad przestrzennym zróżnicowaniem
kultury ludowej w Polsce i jego genezą.
WYKREŚLENIE
PRZEZ

RUBIEŻY
KAZIMIERZA

ETNOGEOGRAFICZNEJ
MOSZYŃSKIEGO

Badania prowadzone przez wybijającego się wówczas, a już wkrótce
największego polskiego etnografa i etnologa Kazimierza Moszyńskiego, zaowocowały w 1927 roku artykułem Lud polski w dorzeczu Wisły. Do rozprawki tej

�48
autor dołączył "Mapę etnograficzną dla kilku cech kultury ludowej w dorzeczu
Wisły. 1927 r.", na której zaznaczył zasięgi występowania radia rylcowego.
sochy, brony laskowej, cepa gązewkowego, jarzma kulowego, zaprzęgu jednokonnego w hołoble i duhę oraz (ciężkiej) kijanki półwalcowatej z jednej strony.
a radła słupicowego (ramowatego), pługa drewnianego (koleśnego) i płużycy.
brony słupkowej (beleczkowej), cepa kapicowego, jarzma podgarlicowego
(ramowatego), zaprzęgu przy dyszlu oraz kijanek łopatkowatych i mieczykowatych z drugiej, mapa 4. Mapą tą autor zilustrował rubież etnogeograficzną
dzielącą kraj na dwie "prowincje": północno-wschodni,! i południowo-zachodnią. Już wówczas zauważył on, że "Wytwory, znajdujące się w obrębie
pierwszej, nawiązują do kultury ludowej Polesia i właściwej Białorusi. Wytwory zaś zawarte w prowincji drugiej, S,!, na ogól bior,!c, kulturalnie wyższe
i posiadają rozległe wschodnio-zachodnie zasięgi, wkraczające z jednej strony
głęboko w Niemcy i w ogóle w Europę zachodni,! oraz środkową, z innej
w prawobrzeżną, a nawet lewobrzeżną Ukrainę" (K. Moszyński. 1927, s. 167).
Zauważając, że ów pas przejściowy jest pozornie podobny do granicy
językowej dzielącej gwary mazowieckie od pozostałych dialektów polskich,
pisał wówczas K. MoszYllski (1927, s. 168): "w gruncie bowiem rzeczy jest [ta
granica] dla każdego wytworu kulturowego czemś zupełnie chwilowem i przemijającem. I niewątpliwie jest taką często. M niej więcej na tej linji tempo
wymiany dawnego wytworu przez nowy ulega zwolnieniu; wskutek tego jedna
linia graniczna dopędza inną". Rubież tę, którą wówczas określił terminami
"granica" i "pas przejściowy", objaśnił Moszyński warunkami geograficznymi:
"Rzadkie
zaludnienie
północno-wschodniego
Mazowsza i Podlasia oraz
największe
oddalenie
od południa
i zachodu
Europy znajdują tu
swój zewnętrzny wyraz". Zanikające elementy kulturowe zachowały się tu
dłużej: przykładem może być brona laskowa, która w drugiej połowie XIX
wieku zajmowała ogromne obszary północnej Polski, nie wyłączając Poznańskiego (K. MoszYllski, 1937b, mapa na s. 115) i socha, która dawniej sięgała
głęboko ku południowi w widły Wisły i Sanu (PAE, zesz. I, mapa 4, opracował
M. Pokropek).
W dwa lata później, we wstępie do I tomu Kultury
ludowej Slowio/J
K. Moszyński (1929, s. IV) napisze: "Ileż to razy, śledząc zasięgi technik.
narzędzi czy też wątków wierzeniowych, albo instytucji społecznych, będziemy
przekraczać rubieże danego kraju słowiańskiego, rubieże Słowiańszczyzny.
Europy, Eurazji ... W szczególności granice językowe - nie mówiąc wcale
o rasowych - niemal wszędzie otworz,! się przed nami na rozcież. Obcość
języka i krwi stanowi słabszą przeszkodę dla przenikania kulturalnych wpływów od byle pasma gór, od byle bagnistej puszczy. Prawdziwie
ciężko
ważą tylko warunki
geograficzne,
nieraz co prawda zamaskowane i na
pierwsze wejrzenie trudno uchwytne. Najczęściej one to właśnie powodują tu
i ówdzie zgodności w zasięgach wytworów kulturalnych (w ścisłym znaczeniu
słowa) z jednej - i gwar czy języków lub ras z drugiej strony. Wtedy, rzecz
prosta, nie granica języka lub krwi stanowi o granicy jakiegoś wytworu czy
zespołu wytworów, lecz zarówno o pierwszych, jak i o drugiej stanowi granica
geo graficzna".

�49
INTERPRETACJA JANA CZEKANOWSKlEGO

W kilka lat później Jan Czekanowski
zreferował
w Polskiej Akademii
Umiejętności pracę Zró::nicowanie etnogeograjiczne Polski w .I~wietle przeszlo.l~ci
(1935a, 1935b). Znaną nam już rubież etnogeograficzną
uzupełnił
kilkoma
nowymi zasięgami l i objaśnił ją jako odwieczną
granicę najpierw
między
ludami indoeuropejskimi
a fińskimi, a przekroczenie
jej "przez Bałto-Słowian
spowodowało
ich rozpadnięcie
się na Bałtów
i Słowian,
tak samo jak
przekroczenie
tej granicy przez polski obszar językowy spowodowało
wyodrębnienie Nowego Mazowsza. Zupełnie analogicznie
przekroczenie
tej samej
granicy przez Słowian mogło spowodować
wyodrębnienie
się Słowian wschodnich". (J. Czekanowski,
1935a, s. 67).
ODPOWIEDŹ

KAZIMIERZA

MOSZYŃSKIEGO

W IV tomie "Ludu Słowiańskiego"
w artykułach
Varia i Niektóre przyczyny
~ró=l1icow(/l1iakullUry ludowej w Polsce K. M oszyński przekonująco
podważył
interpretację 1. Czekanowskiego
i wykazał rażące niedokładności
w jego pracy.
Ten drugi artykuł MoszYllskiego pozostaje do dziś najlepszym
wyjaśnieniem
genezy zróżnicowania
połskiej kultury
ludowej. Objaśniając
rubież, którą
określił jako "etnogeograficzną"
i w nawiązaniu do swego artykułu z roku 1927
pisał: "Oparłszy
się na fakcie, że wyjąwszy jarzmo podgarlicowe,
literalnie
wszystkie wytwory, charakteryzujące
w danym związku zachód i południe
Polski, panują czy panowały także na rozległych sąsiednich obszarach Europy,
położonych
na zachód czy południowy
zachód od naszej Rzeczypospolitej,
usprawiedliwiam
ów podział warunkami
geograficznymi.
Albowiem: 1) zachód
i południe naszego kraju znajduj,! się bliżej tzw. Zachodu w sensie środkowej
i zachodniej Europy, niż północny wschód; 2) zachód i południe są od wieków
bardziej »polne« w tym rozumieniu,
iż posiadają więcej przestrzeni otwartych,
łatwiej dostępnych,
małoleśnych;
3) zachód i południe posiadają
od wieków
gęstsze zaludnienie,
co na ogół sprzyja szybszemu
rozchodzeniu
się tak
zwanych kulturalnych
fal (w danym wypadku fal przychodzących
z Zachodu)"
(K. Moszyński,
1937b, s. 83-84).
DALSZY PRZEBłEG DYSKUSJI

W rok pozme] ukazał się artykuł Stanisława
Dworakowskiego
o rubieży
polesko-wołyńskiej,
w którym
autor, w oparciu
o analizę przebiegu
linii
graniczących
elementów
kulturowych
uwzględnionych
wcześniej
przez
K. Moszyńskiego
(1927) oraz kilku innych cech kulturowych 2 wykazał, że
I Wykreślaj&lt;!e
rubież J. Czekanowski
(1935a,1935b)
do znanych
już nam z artykułu
K. Moszyilskiego
(1927) zasiygów elementów
kulturowych
dodał kilka nowych, a mianowicie
zasięgi przęślic kn,;7.ołkowych i łopatkowatych
według Moszyńskiego
(1929), oraz bardzo nieściśle
zasięgi pazdurów
i śparogów
według A. Bachmanna
oraz stępy kielichowej
według L. Popicia.
2 Poza zasięgami
elementów
kulturowych,
znanymi
nam już z artykułu
K. Moszyńskiego
(1927). S. Dworakowski
(1938) uwzglydnił jeszcze północną granicę zasięgu wsi o kształcie widlicy,
północn,! granicy pm;ślicy
kryżołkowej
i południową
przyślicy łopatkowej
i grzebienia,
południow,! granicę wystypowania
wierzeń o demonie zwanym rusałką lub kozytką i granice zasięgów
niektórych ziół (łopianu, bylicy i pokrzywy),
używanych
przeciw czarownicom
w wigilię św. Jana.

4 -

LuJ t. LXXVII

�50
w dalszym przebiegu polska rubież etnogeograficzna
skręca na wschód
i przechodzi Wzniesieniem Środkowowołyńskim (S. Dworakowski, 1938, s. 8).
Jej powstanie i trwałość Dworakowski tłumaczy tak samo jak Moszyński
i zauważa, że pokrywa się ona ze zróżnicowaniem językowym tego obszaru. To
ostatnie miałoby mieć swe uzasadnienie historyczne "w odmiennym pochodzeniu plemiennym dzisiejszych Wołyniaków i Poleszuków. Pierwsi wywodzą się bowiem od dawnych Dudlebów [ ... ] drudzy zaś są potomkami
Drewlan" (S. Dworakowski,
1938, s. 9 i II). Interpretując· rubież polesko-wołyńską autor odwołuje się także do argumentów antropogeograficznych, historycznych, demograficznych i rasowych.
Po II wojnie światowej Jan Czekanowski w publikacjach nawiązywal
zarówno do swego wystąpienia z 1935 roku, jak i do wspomnianej krytyki
K. Moszyńskiego (I 937a, 1937b) nie odstępując wprawdzie od interpretacji
"etnicznej", ale przyjmując również pogląd, że rubież etnograficzna (nie
"etnogeograficzna" jak u Moszyńskiego) odpowiada granicy zwartego zasięgu
wielkich lasów i puszcz pokrywających dawniej północno-wschodnią
część
naszego kontynentu. W drugim wydaniu Wstępu do historii SIowialI nawiązuje
tę rubież do wyników badań A. G. Haudricourta nad wozem, a dokładniej jego
konstatacji, że "wóz ciągnięty za dyszel przy pomocy jarzma przez parę
zwierząt pociągowych nie przekracza w kierunku pólnocnym linii biegnącej od
południowego cypla Skandynawii (Skanii) aproksymatywnie
przez Zatokę
Gdańską zrazu naszą rubieżą etnograficzną, [ ... ] a dalej przechodz&lt;!cej na
północne kresy Ukrainy, ujście Donu i zbocza północne Kaukazu. Stamtąd
przeciąwszy Morze Kaspijskie, przechodzi ona północną granicę [ ... ] strefy
irańskiej i [ ... ] dalej na wschodzie przecina górną część dorzecza Mekongu
[ ... ] i dochodzi do Zatoki Tonkińskiej" (J. Czekanowski, 1957, s. 391-392). Dla
Jana Czekanowskiego jest to wyraźny ślad pierwotnej ekspansji indoeuropejskiej lub jej oddziaływań.
Do dyskusji przyłączyli się teraz etnografowie mlodszego pokolenia. Agnieszka Dobrowolska w artykule Uwagi o rubieżach etnograficznych w centralnej Europie ustosunkowała się krytycznie do wykreślania rubieży etnograficznych zarzucając autorom aprioryzm, a ponadto pomijanie cech wspólnych
badanych obszarów. "Stosowana analityczno-porównawcza
metoda badań
wyabstrahowana
z kontekstu historycznego, nie związana z podłożem geograficznym i gospodarczym, zacieśniona do niewielkich obszarów, pomijająca
chronologię pojawienia się badanych wytworów, nastawiona przy tym wyłącznie
na działania naukowo jednostronne, bo zmierzające do wychwycenia różnic
dzielących poszczególne zespoły kulturowe, nie mogla przynieść, rzecz jasna,
wyników zadowalających". (A. Dobrowolska, 1967, s. 62). W artykule jest mowa
o trzech rubieżach: północno-wschodniej (A. Dobrowolska nazywa ją "wschodnią"), zachodniej, to jest śląsko-łużyckiej rubieży leśnej wytyczonej przez Adolfa
Nasza (1958) i południowej (autorka ma tu na myśli rubież karpacką wytyczoną
przez 1. Czekanowskiego, do której to koncepcji po 1935 roku autor już nie
wracał). Uwagi A. Dobrowolskiej tylko częściowo mogą dotyczyć rozważanej tu
rubieży północno-wschodniej, bowiem zarzuty nieuwzględniania podłoża geograficznego i zawężenia terytorialnego z pewnością nie mają tu miejsca.

�51
Agnieszka Dobrowolska
nie podważyła
obiektywnie
wykreślonych
przez
K. Moszyńskiego
zasięgów, ale przypominając
za 1. Topolskim
historię radła
i sochy na wschodnich
ziemiach
Rzeczypospolitej
(1967, s. 68-75) zwróciła
uwagę na rolę granic politycznych,
"które przyczyniają
się walnie do przejmowania
i scalania
różnych form gospodarki
oraz do wytwarzania
stref
mieszanych w zależności od przewagi i atrakcyjności
danej kultury. W realnych
warunkach
tworzenia
się kultur, badanych
przy użyciu najbardziej
chyba
wszechstronnej
i płodnej metody integracji
[jej twórcą był Kazimierz
Dobrowolski - przypis Z.K.] może się znaleźć jeszcze miejsce na różne formy
obszarów
kulturowych,
wśród których
mogą się pojawić
np. tak zwane
mikroregiony.
Takie mikroregiony
ukształtowały
się rzeczywiście
po obu
stronach Wisły, przy czym poważne dane prowadzą do przeświadczenia,
że ich
zgrupowanie
nad Wisłą było dopiero
wynikiem
połączenia
się Wielkiego
Księstwa Litewskiego z Polską" 3 (1967, s. 77). W innym miejscu (1967, s. 81)
omawiając rubież południową,
autorka
stwierdza, że poglądy o hamującym
wpływie takich czynników jak rzeki, lasy, puszcze i góry na rozchodzenie
się
elementów kulturowych,
są już dziś przestarzale4.
Józef Gajek
w rozprawie
Etnograficzne
zróżnicowanie
obszaru Po/ski
wykreślił kilka wiązek zasięgów elementów kulturowych.
Niektóre z nich mają
przebieg podobny jak rubież etnogeograficzna
5. Interpretując
je 1. Gajek (1976,
s. 160-161) skłaniał się do znanego nam już wyjaśnienia
K. Moszyńskiego,
dodając w innym miejscu (ł 976, s. 165), że "czas powstania tych zasięgów jest
zapewne różny, a istnienie ich na tym wieloetnicznym
obszarze jest wynikiem
różnych procesów".
PRÓHA
W OPARCIU

KONTROLI

O MAPY

PRZEBIEGU

POL'IKIEGO

ATLASU

RUBIEŻY

ETNOGRAFICZNEGO

Po 1\ wojnie światowej powstał Po/ski At/as Etnograficzny
(PAE), którego
twórcą był J. Gajek. Wśród paru setek map opublikowanych
w sześciu
zeszytach PA E znajdują
się także skartowania
tych zjawisk kulturowych,
których zasięgi tworzyły rubież naszkicowąną
w 1927 roku przez K. Moszyńskiego. Nadarza się więc okazja, aby na gruncie badań terenowych
przeproa zbiciność
rubieży z przebiegiem
granicy Korony
i Litwy w XIV wieku zwrócił już
wcześniej uwag!; S. Żejmo-Żejmis
(b.d., s. 334, tamże mapa).
4 Autorka
nie Ina pog);!dów K. Moszyńskiego,
skoro przypisuje mu sformułowanie,
którego
nigdy nie napisał:
"rubież
nalcży traktować
raczej jako styk fal kulturowych
zachodniego
i wschodniego
pochodzenia
na obs/.arze Polski południowo-zachodniej
oraz północno-wschodniej" lA. Dobrowolska,
1967, s. n).
; Wiązki /.asi&lt;;gów wytworów
kulturowych
przebiegających
podobnic
jak rubió. etnogeograficzna J. Gajek wykreślił
w oparciu
o cytowane
już mapy K. MoszYI1skiego,
a ponadto
uwzględnił kilkanaście
dodatkowych
północno-wschodnich
zasi&lt;;gów, a mianowicie
stęp cylindrycznych,
stl;Porów jednostronnych,
chałup wąskofrontowyeh,
maślnic z urządzeniem
zabezpieczającym przed wychlapywanicm
śmietany, oraz dodatkowe
zachodnie
i południowo-zachodnie
zasi&lt;;gi: na/.wy spichrza "świron", lekkich włóków krokwiowych,
zwyczaju wywożenia soch w pole
za pomoc,! dwukolnych
wózków, przechowywania
ziarna w drewnianych
kłodach,
ugorowania
zbiorowego. chałup s/erokofrontowych
z "głuchym"
podcieniem,
st&lt;;p kielichowatych
i dwustronnych stęporów.

�52
wadzonych pół wieku później od Moszyńskiego sprawdzić istnienie, a zatem
i trwałość rubieżyetnogeograficznej
6.
Mapy P A E opierają się na badaniach terenowych przeprowadzonych
w latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych XX wieku przez wyszkolonych
etnografów według jednolitych kwestionariuszy w ponad 340 wsiach-punktach
badawczych. Zasadnicze informacje są naniesione na mapy techniką punktową, a więc najbardziej ścisłą z technik kartograficznych. Nie ma jednak
pewności, czy badane wsie zawsze są reprezentatywne dla interesujących nas
cech kulturowych. Dodajmy jeszcze istotne zastrzeżenie: jakość przeprowadzonych badań terenowych jest różna, co sprawiło, że tylko niektóre mapowane
zagadnienia udało się przedstawić na mapach w przekrojach chronologicznych.
W efekcie trzeba było potraktować zasięgi w sposób statyczny, to jest
przyjmując z map diachronicznych stany najdawniejsze ilustrujące zasięgi ze
schyłku XIX i początków XX wieku oraz zakładając, że mapy nie uwzględniające przedziałów chronologicznych
opierają się na materiałach równie
dawnych.
Tworząc z kilku map punktowych skartowanie syntetyczne nie musimy,
a nawet nie powinniśmy posługiwać się techniką linearną lub szrafurową.
Przetworzenie mapy punktowej na płaszczyznową pociąga bowiem za sobą
generalizacje, które zacierają obraz rzeczywisty. Bowiem na mapie, tak jak
w rzeczywistości, mamy do czynienia z zasięgami o nieregularnych granicach.
To, czy obwiedziemy linią wyłącznie zwarty obszar występowania danego
elementu, czy przeciwnie - uwzględnimy izolowane enklawy, to jest wyspowe
czy rozproszone występowanie badanych cech kulturowych, w każdym przypadku będzie niedopuszczalnym uproszczeniem.
Mapy nr 1 i 2 tworzyłem przenosząc poszczególne informacje z wybranych
kart P A E na kalkę. Mapy te przedstawiają z reguły zanikające elementy
kulturowe, zatem gdy w punkcie badawczym brakowało informacji o występowaniu danego zjawiska, a w polu sąsiednim, a więc nie dalej niż 5-7 km,
autor mapy zamieścił informację pozytywną (zwykle w oparciu o dane
z literatury lub ze zbiorów muzealnych), to na kalkę nanosiłem tę informację
pozytywną. Takich przypadków było zaledwie kilka. Ten świadomy zabieg
interpolacji oraz wspomniane wyżej zastrzeżenia dotyczące reprezentatywności
punktów badawczych i jakości badań sprawiają, że na syntetyczną mapę
punktową należy patrzeć jak na pewne uogólnienie: bardziej interesować nas
będą pewne prawidłowości dające się zauważyć na większych obszarach,
aniżeli informacje z pojedynczych wsi-punktów badawczych 7.
6 Z braku miejsca nie będziemy natomiast
sprawdzali zasi~gów "dodanYl:h" w roku 1935
przez 1. Czekanowskicgo,
poprzestając w tej mierzc na gruntownej krytyl:e Moszyńskicgo
(K. Moszyński, 1937a, 1937b).
7 Mapę syntetyczną
nr l, ukazującą strefę południowo-zachodnią.
opracowano w oparciu
o następuj,!ce skartowania Polskiego Atlasu ElIlIIgrą(iczlleyo: Płozowe radIa czworoboczne (zeszyt
III, mapa 140) [u K. Moszyóskiego "radla słupicowe"]; Płużyce (zeszyt III, mapa 148); Drewniane
pługi koleśnc (zeszyt m. mapa (52) [u K. Moszyóskiego "drewniane plugi"]; Podstawowe
typy i odmiany eepów (zeszyt 11, mapa 70) [uwzględniono cepy kapicowe]; formy z.aprzęgu
jednokonnego
(zeszyt IV, mapa 235) [uwzgl~dniono zaprz&lt;!g jednokonny
w jeden dyszel;

�53
Mapa nr l ukazuje nasycenie zachodniej,
środkowej i południowej
Polski
cechami kultury charakterystycznymi
dla tej strefy. Nie powinno nas zaskoczyć
niskie natężenie występowania
tych elementów na terenach, które po II wojnie
światowej zostały przyłączone
do Polski. Sprawił to odpływ ludności autochtonicznej, co utrudniło uzyskanie informacji o badanych zjawiskach. Ponadto daje się tu zauważyć wcześniejszy zanik wielu zjawisk tradycyjnej
kultury.
Proces ten jest widoczny także na Śląsku, w Wielkopolsce
i na Pomorzu
Gdańskim 8. Mapa nr 2 może być mniej dokładna w części mazurskiej 9 z tych
samych powodów
co mapa nr I. TIustruje ona strefę północno-wschodnią
o nieostrych granicach,
ale z wyraziście zarysowanym
jądrem.
TworząC mapy nr I i nr 2 uwzględniano
swego rodzaju pary narzędzi
pełniące w zasadzie tę samą funkcję, a na mapach "dopełniające
się" jeśli idzie
o obszary występowania:
cepy kapicowe
- cepy gązewkowe,
kijanki lekkie
łopatkowate
i mieczykowate
- kijanki ciężkie, naszyjne jarzma ramowate
(podgarlicowe)
- naszyjne jarzma
kulowe, zaprząg jednokonny
w jeden
dyszel - zaprz&lt;!g jednokonny
w dwa dyszle z odciągami
do osi. Pewnym
wyjątkiem
od tej reguły jest zestawienie
z jednej strony płozowych
radeł
czworobocznych,
płużyc i drewnianych
pługów koleśnych,
a z drugiej soch
i radeł wewnątrzrylcowych
z rękojeściami
odgiętymi ponad poziom grządzieli
o przekroju
soszkowatym.
Tworząc
mapę nr 2 zrezygnowałem
natomiast
z uwzględnienia
bron
laskowych (P A E, zeszyt I, mapa 8), gdyż przed l wojną światową obszar ich
występowania sięgał aż do zachodniej Wielkopolski
i nie można "przeciwstawić"
im bron beleczkowych (P A E, zeszyt I, mapa 6), ponieważ te szerzyły się od lat
osiemdziesi,!tych
ubiegłego wieku, a zaczęły zanikać już od końca XIX wieku JO.
u K. MoszYl1skiego ,./.aprZ'!g przy dyszlu"];
Kijanka do prania (zeszyt VI, mapa 354) [uwzględniono kijanki łopatkowate
i mieczykowate];
Naszyjne jarzmo
podwójne
(zeszyt IV, mapa 229)
[uwzgl~dniono
jarzma
ramowate;
LI K. Moszyńskiego
"jarzmo
podgarlicowe"].
Zrezygnowano
natomiast z uwz.ględnienia
bron beleczkowych
["słupkowych"
wg terminologii
K. Moszyńskiego],
gdyż według materia/ów
z łat /924-1954
występowaly
one w kilku odmianach
w całej Polsce
(zeszyJ I, map,l 5).
H K. Moszyński
wc wspomnianym
artykule
zwrócil uwagę na brak radel s/upicowych
"w
pogórzu, na Pomorzu
i w niektórych
punktach
pozostałego
kraju" (K. Moszyński,
1927, s. 165)
oraz na fakt, że już "w ubiegłym
stuleciu
zamarły
drewniane
pługi względnie
płużyce"
(K. MoszYl1ski, s. 1(7). Patrz też Z. K/odnicki,
/988.
" Mapę syntetyczn,!
nr 2 ukazującą
strefę północno-wschodnią
opracowano
w oparciu
o wspomniane
już mapy Polskit'!ł0 Allasu Ell1o{jrąficznego: Podstawowe
typy i odmiany
cepów
[uwzględniono
cepy g,!z.ewkowe],
Kijanka do prania [uwzględniono
kijanki ciężkie], Naszyjne
jarzmo podwójne
[uwz.ględniono
jarzma kulowe], a także Radła rylcowe (zeszyt III, mapa 141)
[uwzględniono
rad/a wewnątrzrylcowc
z rękojcściami
odgiętymi
ponad poziom grządzieli].
Typy
soch i nazwa "socha" na oznaczenie
innych narzędzi do orania lub ich części (zeszyt l, mapa 3) oraz
Dyszel w zaprzęgu
bydlęcym
i konnym (zeszyt V, mapa 292) [uwzględniono
dyszle pociągowe
z odciągami zamocowanymi
do kOl1Ców przedniej osi wozu]. Pominięto
natomiast
występowanie
duhy i związanego
z ni,! chomąta
rozpinanego,
gdyż ta forma zaprzęgu współwystępuje
wyłącznic
z JUż odnotowanymi
dyszlami
z odci"gami
(patrz mapa 233 w zeszycie I V).
I () Pominąłem
taki.c tc zjawiska, które charakteryzują
tylko jedną ze stref, a więc na przykład
rezginie czy łapcie l. Iyka (postoły), które występują w części północno-wschodniej,
gdyż nie sposób
"przeciwstawić"
im stosownych
zasięgów strefy południowo-zachodniej.
Zjawisk tego typu nie
uwzględnił takie K. MoszYl1ski (1927).

�54
Mapa 1.

@2

."
16"

.1

Nasilenie

występowania

cech kulh-Jro-

wych charakterystycznych

dla strefy

zachodnie".

rut Z

poludniowa-

"-unl Klodni(ki

f';I4

~3

.\

(

\.~9

" " "
17'

"

zo-

"

"

"

23°

'"

rys. Ewa S/ynkiewicz
A. W badanej wsi odnotowano wystt;powanie następuj,!cej liczby cech kulturowych charakterystycznych dla strefy południowo-zachodniej:
[I J - jednej,
[2J
dwóch,
[3J
trzech,
[4J
czterech,
[5J
pięciu,
[6J
sześciu,
[7J
siedmiu.
B. Strefa północno-wschodnia:
[8J - jądro, które charakteryzuje występowanie 5-6 cech kulturowych znamiennych dla tej
strefy, porównaj mapę 2.
[9J - najdalszy zasięg strefy północno-wschodniej
wyznaczony przez występowanie co
najmniej dwóch charakterystycznych
dla niej cech kulturowych.
W nawiasach podano numery znaków z ramki.

�55
[ifEJ::i:.d~15'~C'=E"J:6·~:::K:ITI"j· TI':GdJ18i:'~TITI"G'@::IT:@TI~
'1

IJ

"

12

2J

Mapa 2.
wych

wschodniej

&lt;.

Nasilenie

wystąpowanio (ech

charakterystycznych

dla
Oprac

strefy
Zygmunt

kulturopołnocno-

Kłcdnicki

-,
\

"

_J

@2

~3

~6

"_f""-""

()4
1

16'
,rys. Ewa Szynkiewicz
A. W badanej wsi odnotowano występowanie następującej liczby cech kulturowych charakterystycznych dla strefy północno-wschodniej:
[I]
jednej,
[2]
dwóch,
[3]
trzech,
[4]
czterech,
[5]
pi.yciu,
[6]
sześciu.
B. Strefa południowo-zachodnia:
[7] - najdalszy zasi.yg strefy południowo-zachodniej
wyznaczony przez występowanie co
najmniej dwóch charakterystycznych
dla niej cech kulturowych, porównaj mapa 1.
W nawiasach podano numery znaków z ramki.

�56

'"

,S

16

11

FI

,,'

,.

2!l'

Mapa 3.

Rubież

ZQchodni",

Q

map

Polskiego

między

strele.

południowo-

połnocno - wschodni(\
Atlasu

"" swietle

Etnogralicz,,:~o.

ł

K_i,k,

O i"
O O,,·J
/

.-

"
)j

./
I

/
I

Ó

Oz

~1

~

\

i

,

o,
16·

UJ

17'

lB'

If

11

13

1L

IS

,,'

J'

'"
rys. Ewa Szynkiewiez

[lJ

-

obszar nacechowany współwystępowaniem dwu lub więcej ccch kulturowych charakterystycznych dla strefy południowo-zachodniej
i północno-wschodniej (rubież etnogeograficzna), porównaj mapy J i 2.
[2J - wieś-punkt badawczy Polskiego Atlasu Etnograficznego
W nawiasach podano numery znaków z ramki.

�57
Mapo 4.

Przebieg

etnograficznej
cech kultury

polnocno .. wschodniej

na tle .. Mapy etnograficznej
ludowej

w dorzeczu

rubieży
dla kilku

Wisły 1927 r...

Moszynskiego.

~1

(
\

]
]

\.'

2

rys. Ewa Szynkiewicz
[IJ -

,.pas przejściowy" według Kazimierza Moszyńskiego (1927, 165): "Na północny-wschód od
niego znajduje się prowincja kulturalna posiadająca następujące cechy: 1) radła brak lub
radło rylcowe, 2) socha (w zaniku), 3) brona laskowa (w zaniku; rozpowszechnia się brona
słupkowa), 4) cepy gązewkowe, 5) jarzmo kulowe, 6) zaprzęg Uednokonny) w hołoble i duhę,
7) kijanka półwalcowata (picrwotna i pochodna). - Na zachód i południe od przejściowego
pasa znajduje się prowincja kulturalna nacechowana jak następuje: I) radło słupicowe (w
pogórzu, na Pomorzu i w niektórych punktach pozostałego kraju radła brak), 2) pługi
drewniane luh płużyce (wed/ug tradycji), 3) brona słupkowa, 4) cepy dwukapicowe, 5) jarzmo
podgarlicowc, 6) zasięg przy dyszlu, 7) kijanka łopatkowata (i mieczykowata). Uwaga:
Terytorium A należy całkowicic do prowincji WS [południowo-zachodnicj],
różniąc się od
niej tylko radlcm rylcowym północno-polskiego typu oraz półwalcowatą kijanką lub tylko
półwalcowatą kijanką (a). Terytorium B należy jak A, różni się zaś tylko rylcowym lub
rylcowo-płazowym radłem. Terytorium C należy całkowicie do prowincji NE [północno-wschodniej], różniąc się od niej tylko brakiem zaprzęgu w duhę. Terytoria D należą jak
C, posiadają jednak kijankę łopatkowatą zamiast półwalcowatej. Terytoria E używały sochy
wraz z jarzmem kulowym niemal do lat ostatnich (E 1 sporadycznie używa jej jeszcze dziś)".
[2J - obszar nacechowany współwystępowaniem cech kulturowych charakterystycznych dla strefy
południowo-zachodniej
i północno-wschodniej (rubież etnogeograliczna) w świetle map
Polskiego Atlasu Etnoyraficznego, porównaj mapy 1-3.
W nawiasach podano numery znaków z ramki.

�58
PRZEBIEG

RUBIEŻY

ET

OGEOGRAFICZ

EJ

Mapy nr l i nr 2 zarysowują obie strefy, ale dopiero ich zestawienie ukazuje
nam przebieg rubieży, mapa nr 3. Uzyskany obraz przypomina szkic
K. Moszyńskiego z 1927 roku, mapa nr 4. Oś rubieżyetnogeograficznej
układa
się na wschód i północ od dolnego Wieprza, dalej przebiega blisko prawego
biegu Wisły, a przyjmując kierunek południkowy przechodzi przez Puszczę
Białą, gdzie jej przebieg zauważyła M. Żywirska (1973, s. 400-403).
Dalszy przebieg rubieży nie jest już tak wyraźny. Możliwe, że zawiniła tu
niekompletność materiałów (nie wszędzie na Mazurach badacze zastali ludność
autochtoniczną) 11. Po II wojnie światowej przybyli tu osadnicy z Kresów
Północno- Wschodnich, którzy przynieśli elementy właściwe strefie przedstawionej na mapie nr 2. Wreszcie jest nader prawdopodobne, że już w poprzednich wiekach niektóre cechy kulturowe (być może sochy i kijanki ciężkie)
przenikały na Mazury wraz z osadnictwem z północnego Mazowsza. Z podobnym procesem mamy do czynienia w Puszczy Sandomierskiej i we wsiach
dorzecza dolnej Tanwi, gdzie występowanie sochy i jarzem kulowych ma być
śladem ekspansji mazowieckiej (J. Czekanowski, 1957, s. 388).
Ogólnie rzecz biorąc strefa północno-wschodnia
jest ostoją dawnych
elementów kulturowych, które charakteryzowały ją już w czasach, gdy obszar
ten był jeszcze puszczański, a w ślad za tym zaludnienie było rzadsze, kontakty
słabsze, a i tryb życia wiejskiego po części odmienny aniżeli w południowej,
środkowej i zachodniej Polsce. Cechy kulturowe, o których tu mowa, w większości napłynęły również z Zachodu i Południa (K. Moszyński, 1937 b, s. 84),
tyle, że dużo wcześniej. Niektóre natomiast, jak na przykład duha wraz
z zaprzęgiem jednokonnym w dwa dyszle z odciągami do końców przedniej osi
wozu i socha, dotarły tu prawdopodobnie
od wschodu. Co się tyczy tej
ostatniej, to zdaniem Jerzego Topolskiego (1964, s. 123) w XVI wieku socha
przedostała się z terenów litewsko-białoruskich
na Podlasie, a następnie w ciągu XVII i XVIII wieku intensywnie opanowuje tereny wschodniego
Mazowsza, a znacznie słabiej i chronologicznie później ~ Lubelszczyznę [ ... ]
Stosunkowo wcześnie rozpowszechnia się na terenach Mazur 12. Ekspansja
Pewną orientację
w tym zakresie daje Ku/tura
ludowa M azurriw i Warmiak(Jw (1976).
Nie sądzę jednak, aby J. Topolski miał rację, gdy dalej pisze (1964, s. 123), że na Mazurach
socha "stopniowo
przenikając
na zachód, dociera, także sporadycznie,
do linii dolnej Wisły od
okolic Chełmna
począwszy".
Nie zna jej bowiem doskonały
znawca tradycyjnej
kultury tych
obszarów
WI. Łęga - autor monografii
Ziemia che/mi/iska. Okolice Świecia i Ziemia ma/horska.
Także
autorzy
map tego narzędzia
w Polsce najdalszy
zachodni
kres występowania
soch
dwupolicowych
zaznaczają
w okolicach
ujścia NogalU do Zalewu Wiślancgo (tak w połowic XIX
wieku według .lana Falkowskiego,
193ł, mapa na s. 92), a nawel tylko w okolir.;ach Morąga
(K. MoszYI1ski, 1929, mapa 6 na s. 162 oraz PAf, zeszyt l, mapy 3 i 4) prowadząc jej granir.;ę mniej
więccj o sto kilometrów
na północny-wschód
od Chełmna.
Pokrywa się to z następnym
zdaniem
.I. Topolskiego:
"W połowie XVIII wieku stwierdzić można istnienie sllr.;hy w dobradl
biskupstwa
chełmiI1skiego,
w klur.;zu lubawskim".
Pisząc o posługiwaniu
się sor.;hą w okolicach Chełmna autor
prawdopodobnie
zasugerował
się nazwami gwarowymi
"socha", którymi w dorzeczu dolnej Wisły
określa się jednak inne narzędzia orackie lub ich części (K. MoszYl1ski, 1927, mapa 6 na s. 162 oraz
PAE, zesz.yt l, mapa 3). "Wszędzic była to socha dwupolicowa
- piszc dalej .I. Topolski
- która
z terenów litewsko-białoruskich
przcdostała
się na ziemie polskie, systcmatycznie
od paru wie11
12

�59
obu tych elementów
kulturowych
zatrzymała
się na południowo-zachodniej
granicy wielkich puszcz zapewne z tego powodu, że kultura ludności puszczańskiej nie była atrakcyjna
dla mieszkańców
terenów polnych.
Tylko mocy tradycji przypisać należy przetrwanie
tych i innych dawnych
cech kulturowych,
mimo że granica puszcz w ciągu wieków przesunęła
się ku
wschodowi i północnemu-wschodowi.
Ale dlaczego w ślad za cofającymi
się
puszczami
nie dyfundowały
elementy
charakteryzujące
dotychczas
zachód
i południe Polsk i?
Aby spróbować
odpowiedzieć
na to pytanie wróćmy do mapy nr I i przypomnijmy
jakie to elementy
ją charakteryzują.
Są to mianowicie
radła
ramowa te (słupicowe),
drewniane
pługi koleśne,
płużyce, cepy kapicowe,
zaprząg konny przy dyszlu, kijanka łopatkowata
i mieczykowata
oraz naszyjne
jarzmo ramowate
(podgarlicowe).
Fale kulturowe
płynące równoleżnikowo
z Europy zachodniej niosły te elementy, terenami już od połowy średniowiecza
mało lesistymi, ku wschodowi i zatrzymywały
się na granicy puszcz 13. Po kilku
wiekach, już po wycięciu puszcz, wymienione
narzędzia zapewne nie były już
uważane za innowacje i z tej przyczyny nie upowszechniały
się ku wschodowi
i północy. Dawne radła, płużyce i drewniane pługi koleśne nie były zresztą dla
sochy konkurencyjne.
Natomiast
narzędzia nowsze, upowszechniające
się od
zachodu w XIX i XX wieku, przekraczają
rubież swobodnie. Spójrzmy choćby
na bardzo szybkie upowszechnienie
się bron beleczkowych
(P A E, zeszyt I,
mapa 61, drewnianych
pługów bezkoleśnych,
żelaznych pługów sparzastych
(P A E, zeszyt III, mapa 151) czy sań spinanych
parami (P A E, zeszyt VII,
w druku, mapy 388 i 392). W tym procesie akulturacyjnym,
który się jeszcze nie
zakończyl, dynamika
zmian kulturowych
jest nadal znaczna (Z. Kłodnicki,
1988).
CASUS

PUSZCZY

BIAŁEJ

Pamiętając o tym, że różne części rubieżyetnogeograficznej
miały mniej lub
bardziej odmienne
losy sięgnijmy
do książki
Marii Żywirskiej,
Puszcza
Biala - jej dzieje i kultura. Jest to etnograficzno-historyczna
monografia
tradycyjnej
kultury materialnej
tego regionu. Na jej przykładzie
spróbujmy
zorientować
się jak wygląda
historia
kultury
wiejskiej w strefie rubieży
etno geograficznej.
Nie sposób streścić tu całą pracę, więc zacytuję tylko fragmenty
z jej
zakończenia.
Powołując
się na opracowania
historyków,
autorka
stwierdza
ków wypieraj;,c mniej doskonah, soch.;: łopatkową". Sprostujmy i to twierdzenie konstatując, że
poza niewielkim obszarem (okolice Suwałk i Sejn), stanowi,!cym najdalszy zachodni kraniec
zwartego obszaru wyst.;:powania sochy łopatkowej w tej części Europy oraz we wsiach zamieszkałych prt.ez Filiponów, któr/.y przybyli z terenów. gdzie w użyciu była ta odmiana narzędzia. nie
ma żadnych śladów posługiwania się tego rodzaju sochami na ziemiach Polski.
I J "Wyjątkowo
tylko zasięg podgarlicowego jarzma ogarnia głównie kraje leż'!cc na
południowy-wschód (Ukraina) i południc od nas (Rumunia, Węgry, część Austrii itd.); poza tym
spotykamy je wc wschodnich Niemczech. Wszystkie inne wymienione wytwory wkraczaj;, swymi
zasięgami głęboko w zachodni;, Europ.;:, dochodząc w kilku wypadkach aż do Atlantyku"
K. Moszyński. 1937. s. l\4. przypis 2.

�60
(1973, s. 390-391): "Rysuje się dość wyraźnie miejsce Mazowsza jako prowincji
znacznie w rozwoju gospodarczym opóźnionej - zarówno w okresie wczesnego, jak późnego feudalizmu - w stosunku do południowych czy zachodnich
obszarów Polski. Obok małej gęstości zaludnienia, powolnego tempa karczunku, mało urodzajnej gleby, uderzają trudności w wykorzystaniu gruntów
zdatnych do uprawy, co w dużej mierze, zwłaszcza na lewym brzegu Wisły
(? Z.K.), łączyło się z prymitywizmem systemu gospodarczego [ ... ]
O małym tempie przemian na tym terenie [Puszczy Białej] - w porównaniu
z południowymi i zachodnimi częściami Polski - może świadczyć zestawienie
opisów gospodarstwa folwarcznego przez Gostomskiego czy Haura, a więc
z XVI i XVII wieku z niewielkim wprawdzie, ale znamiennym materiałem
z inwentarzy folwarcznych wsi prestymonialnych na Puszczy, pochodzącym
przeważnie z XVlII wieku. Porównanie to nie wykazuje żadnych nieomal
różnic czasowych, na przykład w zastępowaniu części drewnianych przez
żelazne w narzędziach rolniczych".
Na specyfikę kulturową ludności Puszczy Białej wpłynął fakt, że obszar ten
przez sześć wieków należał do biskupstwa płockiego, co odbiło się między
innymi w polityce osiedleńczej jak i w układzie stosunków gospodarczo-społecznych. Pamiętajmy też o wyjątkowym, nawet w skali ogólnopolskiej,
zniszczeniu terenów puszczańskich przez najazdy szwedzkie, potem wojny
saskie, wreszcie kilkakrotne fale zarazy (M. Żywirska, 1973, s. 392).
Po sekularyzacji dóbr biskupich w 1795 roku, przez cały'XIX wiek, będący
okresem wielkich reform, zacierały się różnice pomiędzy regionami Mazowsza.
Postęp w integracji przyniosło przenoszenie większości poddanych na rentę
pieniężną i włączenie wsi puszczańskich w upowszechniony system gospodarki
towarowo-pieniężnej. M. Żywirska zwraca też uwagę na pewną odmienność
dróg rozwojowych w XIX i w początkach XX wieku w porównaniu z sąsiednimi obszarami. Na początku XIX wieku w powiecie pultuskim był najniższy
wymiar pańszczyzny, a jednocześnie intensywnie rozwijał się proces oczynszowania chłopów, "Poza tym - pisze ona (1973, s, 392) - w porównaniu
z sąsiednimi terenami Mazowsza, na [terenie] Puszczy było bez porównania
mniej [ .. ,] ziemi w ręku obszarników, a jednocześnie najmniej komorników".
Jeszcze podczas badań terenowych prowadzonych przez M. Żywirską
w okresie międzywojennym, Puszcza była gospodarczo zapóźniona, "i miała
stosunkowo wysoki procent małych, karłowatych gospodarstw, przy czym jej
konserwatyzm - pisała autorka (1973, s. 393) - wyraźnie zmniejszał się ze
wschodu na zachód. Ziemie leżące na prawym brzegu Narwi, stanowiące
południowo-zachodnią
(? - Z.K.) granicę Puszczy, wyprzedzały ją zawsze
z uwagi na postępowy system gospodarowania na roli, umiejętność wykorzystania i tak żyźniejszych gruntów rolnych, a jednocześnie wcześniejsze zerwanie
z tradycyjną kulturą, Podobne różnice wystąpiły też w obrębie Puszczy,
podzielonej na dwie [ ... ] sfery wpływów. Równocześnie przynależność administracyjna lewo- i prawobrzeżnych terenów Narwi do powiatu pultuskiego,
stwarzała dla zachodnich wsi Puszczy możliwość żywych kontaktów na rynku
Pułtuska w czasie cotygodniowych targów. [ ... ] Konserwatyzm pozostałych
terenów, datujący się jeszcze od czasów administracji kościelnej, upodabniał

�61
Puszczę do obszarów
zabużańskich
Mazowsza
Leśnego [ ... ] wpływy szły
poprzez kontakty handlowe początkowo
z Kamieńczykiem,
w latach późniejszych z Wyszkowem".
M. Żywirska podkreśla jednak, że kontakty z lewobrzeżną częścią Mazowsza Leśnego były utrudnione
z powodu szerokiego na jakieś
dziesięć i długiego na trzydzieści kilometrów niezamieszkałego
pasa łąk i lasów
nadbużańskich.
Autorka
zna dyskusję
o rubieżyetnogeograficznej
i w swojej pracy
kilkakrotnie
do niej nawi'Izuje.
Zwraca
uwagę na fakt, że rubież tworzą
najstarsze narzędzia pracy na roli i obróbki jej płodów (1973, s. 400), a zasięgi
tych narzędzi pokazuje
na mapie (iI. 178 na s. 401). "Rubieżny
charakter
Puszczy Białej - konkluduje
M. Żywirska
(1973, s. 403) - w zakresie
najstarszych
elementów
kultury, rozpatrywany
na tle jej rozwoju historycznego, decyduje o specyficznym
miejscu tego regionu wśród innych obszarów
Mazowsza. Jednocześnie jej położenie na pograniczu starych zasięgów kulturowych zakłóca zwartość obrazu kultury regionu. Jest to jednak nurt jak gdyby
podskórny,
niedostrzegalny,
zanikający".
PRZECIW

APRIORYCZNOŚCI

Tak oto dokonaliśmy
analizy przestrzennej
kilku zjawisk kulturowych
wskazanych
przez K. Moszyńskiego
i potwierdziliśmy
jego wyniki. Mimo
znacznej różnicy czasowej (Moszyński prowadził badania pół wieku wcześniej)
rubież przebiega
podobnie,
co świadczy ojej
stabilności
i jest zgodne ze
sformułowanymi
wyżej przypuszczeniami.
Nasuwają się jednak pytania, czy dobór elementów kulturowych
do analizy
był właściwy? Czy inne mapy etnograficzne
potwierdzą
istnienie tej rubieży,
a może odkryją przed nami inne jeszcze prawidłowości?
Przypomnijmy,
że
zasięg bron laskowych w okresie międzywojennym
pokrywał się z wyodrębnioną tu strefą północno-wschodnią,
ale kilkadziesiąt
lat wcześniej sięgał
pólnocno-zachodnich
rubieży Wielkopolski.
Także i lapcie z łyka (postoły)
znane były dawniej na większym obszarze; w XX wieku ich zasięg skurczył się
do peryferii północno-wschodniej
i środkowo-wschodniej.
Tego typu zasięgów
znaleźlibyśmy na mapach PAE więcej, ale czy je także możemy wykorzystywać
do wykreślenia
granic rubieży? 14
Józef Gajek odnajdywał
w materiale
kartograficznym
również zasięgi
"odbijające"
zarysy
obszarów
dawnych
wielkich
zespołów
plemiennych.
W ostatniej rozprawie (1976, s. 171-172) autor podkreśla,
że "już w okresie
plemienno-szczepowym
polska kultura
ludowa
nie była jednolita...
Stare
podziały zatarły się głównie w zakresie kultury materialnej,
a utrzymały
się
w obrzędowości
rodzinnej i dorocznej, w zwyczajach rolniczych, w wierzeniach
14 Spośród
setek map opublikowanych
i przygotowanych
do druku J. Gajek (1976) wybrał
kilkadziesi"t
zasi~gów tworz,!cyeh wi,!zki dzielące Polskę w jeszcze innych kierunkach
na "s t refy".
Autor objaśnia je procesami
historycznymi
i wpływem środowiska
naturalnego.
Ex definiriol1l'
wiązki te S,! kolejnymi ruhiei.ami etnograficznymi
lub etnogeograficznymi.
Naturalną
kolej,! rzeczy
nalcżałoby
sprawdzić
zarówno
metody
pracy autora, jak i ustosunkować
się do interpretacji
wyników.

�62
i obrzędach typu manistycznego i w demonologii". W rezultacie J. Gajek
wyodrębnił następujące jednostki etnograficzne wchodzące w skład terytorium
narodu polskiego: region wielkopolski, Śląsk, Małopolska, region sieradzki,
region mazowiecki i region pomorski. W podobny sposób przeprowadza
analizę materiału kartograficznego Janusz Bohdanowicz (1987) wyodrębniając
"prowincje kulturowo-historyczne":
Wielkopolskę, Pomorze, Śląsk, Małopolskę i Mazowsze. Nie podejmę tu próby sprawdzenia hipotez mego Profesora
ani późniejszego artykułu kolegi J. Bohdanowicza. Badacze ci w swoich
analizach operują wprawdzie o wiele większym materiałem, aniżeli czynił to
K. Moszyński, ale wątpliwości budzi przyjęta przez nich metoda: w wyniku
postępowania
badawczego, w którym szuka się danych umożliwiających
potwierdzenie przyjętych tez, zawsze znajdzie się kilkanaście, a nawet więcej
zjawisk, których obszary występowania czy granice mniej więcej potwierdzają
aprioryczne założenia. Dlaczego jednak pomija się setki innych zjawisk
odmiennie różnicujących polski obszar etnograficzny?
PRÓBA

OKREŚLENIA

ZRÓŻNICOWANIA

TRADYCYJNEJ

KULTURY

W POLSCE

Należy sądzić, że poprawniejsze byłoby sprawdzenie zróżnicowania kultury
ludowej w Polsce uwzględniając obszary występowania wszystkich zmapowanych elementów kulturowych. Także i sposób postępowania winien być
odmienny od przedstawionego wyżej. Najkrócej rzecz ujmujc!c należałoby
porównać między sobą owe 341 wsi - punkty badawcze ze względu na
wytwory kulturowe w nich zanotowane, a dostępne badaczowi w postaci map
P AE. Załóżmy, że cech tych jest dwa tysiące, zatem tablica (macierz) będzie
zawierała 682000 informacji w układzie zero-jedynkowym. Należy teraz wpisać
je do komputera obok stosownego programu, który ułatwi nam obliczenie
korelacji, np. według sprawdzonego wzoru Phi albo X2, i przedstawi nam
wyniki w postaci tabeli korelacyjnej, tym razem o rozmiarach 341 x 341,
i w formie dendrytu Borouvki czy tablicy Czekanowskiego. Ostatnim etapem
pracy będzie interpretacja osiągniętych wyników.
Przed paroma laty podjąłem próbę sprawdzenia tej procedury badawczej.
Wybrałem 44 punkty badawcze P A E (wsie odległe od siebie o mniej więcej 80
kilometrów) i kilkadziesiąt elementów kulturowych z sześciu opublikowanych
zeszytów Atlasu. Są to, dodajmy, wyłącznie zjawiska z zakresu tzw. kultury
materialnej ts. Dla ułatwienia użyłem najprostszego wzoru do określania
podobieństw: K = 100 a/n, w którym K jest współczynnikiem podobieństwa
między porównywanymi wsiami, a oznacza ilość elementów wspólnych, n ilość
elementów porównywanych. Obliczeń dokonałem za pomocą programu komputerowego opracowanego w trakcie mego pobytu stypendialnego w Monastyrze (Westfalia). Przedstawiając
wyniki zdaję sobie sprawę z tego, że
15 W niniejszym
s~kieu z braku miejsca pominąłem dokumentaci~ (wykaz) zasl~gów
elementów kulturowych wykorzystanych do obliczeń. W przygotowaniu znajdujc si~ obszcrnicjsza
praca. w której zostaną uwzgl~dnione wszystkie wsie - punkty badawczc i dokumentacja
wykorzystanych zasi~gów.

�63
.--.-i'~"·~_,..J."?-S·~_"~,,~"_·,,~,,~..ll~7·~~----I',,,--8·~~--,-I!19~·~~~.;.........jMapQ S. Zróżnicowanie
nej

w

Polsce

na

wiejskiej kultury material

poczo,tku

XX

w.

Oprac, Zygmunt Ktodnicki

•• l'

"

CD
,.'

"

II

I

"

F"
I I"

I § 0, 02
i

I

"

04

eJ7
'15"

~5

.

lO"

03

~::::::~h

08
"

17"

lB'

,,"
rys. Ewa

Szynkiewicz

A. Strefa środkowo-poludniowo-wsehodnia
[1 J
j'ldro strefy (obszar wzglydnie jednolity
kulturowo),
[2] - obszary bardzo podobne
do jądra strefy,
[3J - obszary
mniej podobne
do jądra strefy,
B. Strefa zachodnia
[4] - obszary o slabo zachowanej
tradycyjnej
kulturze
materialnej.
C. Strefa pó/noeno-wschodnia
[5] - jądro strefy (obszar wzglydnie jednolity
kulturowo),
[6] - obszary
bardzo podobne
do jądra strefy.
D. Przebieg rubieży ctnogeografieznej
w świetle map Po/skiefJo Atlasu EwograjiczlJego,
porównaj
mapy 3.
l'wagi:
W nawiasach podano numery znaków z ramki. Punkt na mapie reprezentuje
obszar ok%
7100 km 2 Średnia
odległość
s,!siednieh
wsi-punktów
badawczych
wynosi ok%
84
kilometry.
Numery
punktów
odpowiadają
następującym
wsiom (w nawiasach
podano
sygnatury stosowane
w PAE): I - Kopec (7.23.IX), 2 - Smogolice (8.15.111), 3 - Ogrodziska (I1.26.XIV),
4 - Lewiezynek
(I LI9.XV), 5 - Kowalewo
(12.22.Vll1),
6 - Rosnowo (13.II.XIII),
7 - Wilcza (13.3t.1X), 8 - Nietuszkowo
(14.ł7.xV),
9 - Krojanty
(17.11X),
lO - Lubochnia
(17.20.XIV),
II Pru ślin (17.25.XI),
12 Grabczak

�64
szczupłość danych i rzadka sieć badawcza ograniczają możliwości poznawcze.
Jeśli mimo to decyduję się na przedstawienie uzyskanych wyników, to z tej
przyczyny, że dotychczas nikt takiej próby w Polsce ani w Europie nie podjął.
Wyniki analizy korelacyjnej można przedstawić w postaci tabeli liczbowej,
dendrytu Borouvki, tabeli Czekanowskiego czy mapy. Wybrałem ostatnie rozwiązanie zdając sobie sprawę z tego, że jest to mało dokładny, ale za to bardzo
czytelny sposób przedstawiania wyników.
Jeśli pominąć te ziemie zachodnie i północne, z których odpłynęła ludność
autochtoniczna,
co uniemożliwiło przeprowadzenie dokładnych badań, to
pozostały obszar Polski pod względem kultury tradycyjnej rozpada się na trzy
części, mapa nr 5. Wschodnią krawędź pierwszej z nich w przybliżeniu wyznacza
granica byłego zaboru pruskiego. Jest to strefa daleko posuniętej niwelacji
kultury tradycyjnej, dlatego w świetle materiałów PAE nakierowanego właśnie
na badanie cech dawnej kultury wiejskiej, rysuje się ona jako najmniej spójna.
W latach pięćdziesiątych i sześćdziesiątych XX wieku cechowało ją najwięcej
innowacji i jednocześnie najmniej archaizmów (Z. Kłodnicki, 1988).
Pozostała Polska jawi się jako obszar z lepiej zachowaną kulturą tradycyjną, a więc i z mniejszą ilością innowacji (Z. Kłodnicki, 1988). Niemniej
zróżnicowanie kulturowe jest tu na tyle wyraźne, że możemy mówić o podziale
na dwie strefy. Większa z nich obejmuje Polskę środkową i południowo-wschodnią z zaznaczającym się regionem obejmującym wschodnią i środkową część Karpat Polskich i Podkarpacie. Druga strefa jest dużo mniejsza obejmuje ona północno-wschodnią
Polskę. Pogranicze między tymi dwiema
strefami przebiega między dolnymi biegami Wieprza i Bugu, a dalej ku północy
wzdłuż dorzecza dolnej Narwi w stronę Wielkich Jezior.
Różnice między tymi strefami nie są tak wyraźne, jak można by oczekiwać po
zapoznaniu się z dyskusją o rubieży. Bierze się to stąd, że do analizy wzięto zarówno elementy tworzące rubież, jak i te, które mają odmienne zasięgi występowania. Pamiętajmy i a tym jeszcze, że gdyby uwzględnić informacje o wytworach powszechnych w całej Polsce (na mapach Atlasu przedstawiono wyłącznie
zjawiska różnicujące obszar kraju), to owe różnice byłyby jeszcze mniejsze.
Wydaje się, że pogranicze między obiema strefami jest tożsame ze znaną
nam już rubieżą etnogeograficzną. Niezbędne jest sprawdzenie tego przypuszczenia poprzez uwzględnienie wszystkich punktów badawczych PAE. Jeśli owo
pogranicze i opisana wyżej rubież etnograficzna okażą się być jednym i tym
samym, to zapewne i wyjaśnienie będzie podobne.
(17.30.III),
13 - Stronno (18.16.XII),
14 - Garcz (19.10.IX), 15 - Wilcza (19.33.XVl).
16 - Pątnów (20.28.x),
17 - Istebna (20.37.VIII),
18 - Brzóstowa
(2!.19.XII).
19 Sztumska
Wieś (22.13.V). 20 - Krzepocin
(22.23.XIII), 21 - Wola Filipowska
(23.34.VI).
22 - Ślyzany (23.3l.VII),
23 - Dąbrowa
(24.17.XVI), 24 - Zarzycin (24.27.1Vl, 25 Murzasichle
(24.38.XVI), 26 - Mistrzewice
(25.22.Vllll,
27 - I3rąswald (26.13.XI). 28 Gołymin
(28.19.1X). 29 - Głuchów
(28.3l.V). 30 - Brzozowa
(28.35.XII I). 3 l - Jastrzębia (29.26.XIV),
32 - Cieciory
(31.16.V). 33 - Kluki (3!.22.IX1, 34 - Grabnik
(32.13.VI),
35 Jastkowice
(32.3l.X),
36 Komańcza
(32.38.X), 37 Futoma
(32.35.XV), 38 - Żochy Stare (34.19.V), 39 - Serniki (34.27.1), 40 - Jegliniec (35.1 l.XIV),
41 - Horoszki
Małe (35.22.X), 42 - Zapałów (35.34.VI), 43 - Wierzchlesie
(36.16.XIl).
44 - Wysokie (37.30.1).

�65
CO SJ\DZI('

() ,,ETNICZNEJ"

EKSPLIKACJI

ZASIĘGÓW

ELEMENTÓW

KUL TLJROWYCH

Czy można dopuścić interpretację
etniczną tej rubieży, tak jak to czynili Jan
Czekanowski, jego uczell Stanisław Żejmo-Żejmis
i Stanisław Dworakowski?
Przypomnijmy
tu wykładnię etnicznego charakteru
granic kulturowych,
którą
dał Roman Reinfuss w zakończeniu
artykułu o pograniczu
krakowsko-góralskim w świetle badań etnograficznych.
Stwierdził on, że "istnienie zewnętrznie
dostrzegalnych
różnic kulturowych
z reguły powoduje u ludu wytworzenie
się
na tej podstawie
poczucia odrębności
grupowej.
Z chwił&lt;!, gdy zatn, się różnice obiektywne,
zaczyna zanikać i poczucie
wzajemnej obcości między członkami
dwu różnych grup. Ułatwia
to odst,!pienie od zasady wyłączności grupowej i doprowadza
z biegiem czasu do
zatarcia się nawet tradycji jakiegokolwiek
podziału na grupy etniczne.
Z powyższego spostrzeżenia
wynikają ważne wnioski natury metodycznej,
jeśli chodzi o wytyczanie zasięgu grup etnicznych na terenach silnie zniwelowanych kulturalnie.
W wypadku, gdy usiłujemy wytyczyć zasięg dawnych grup
etnicznych
na obszarach
do tego stopnia
zniwelowanych
kulturalnie,
że
w badaniach
terenowych
zarysowuje
się nam bądź jedynie
slaby obraz
odrębności kulturowych.
bez występującej
równocześnie
świadomości
odrębności grupowej mieszkailców,
bądź odwrotnie, znajdujemy samą nazwę grupową, z którą kojarzy
się już tylko pojęcie pewnego
terytorium,
ale bez
uzasadnienia
w zasięgach cech etnograficznych,
badacz uprawniony
jest do
stwierdzenia
istnienia grupy etnicznej na podstawie jednego tylko elementu,
tzn. bądź na podstawie zasięgu cech obiektywnych,
bądź na podstawie zasięgu
samej nazwy grupowej"
(R. Reinfuss, 1946, s. 25 1-252).
Wyjaśnienie
to, w świetle danych przeanalizowanych
przez R. Reinfussa,
jest nader interesujące, ale nie sposób je udowodnić. Tysiące różnych zasięgów
elementów kulturowych,
które oglądamy na kartach atlasów etnograficznych
(w tym także w PA E), zmienność granic ich występowania,
a przede wszystkim
ich uwarunkowania,
które konstatujemy
podczas
badań
terenowych
lub
w trakcie analiz diachronicznych,
każe nam krytycznie
przyjąć eksplikację
R. Reinfussa, Specyfika kulturowa
jest wprawdzie jedną z cech dystynktywnych grup etnicznych,
ale przypuszczenie,
że na podstawie
zasięgu nawet
jednego elementu
kulturowego
można wnioskować
o istnieniu
na danym
obszarze w trakcie badail lub w przeszłości, konkretnej
grupy etnicznej jest
zbyt daleko posuniętym
uproszczeniem.
Relacje między kulturą grupy, a poczuciem świadomości etnicznej na ogół są dużo bardziej skomplikowane
także
i z tego powodu, że na przestrzenne
zróżnicowanie
kultury znaczny wpływ
maj,} także losy historyczne,
a zwłaszcza środowisko
geograficzne.
ZAKOŃCZENIE

Konieczne będzie wyjaśnienie historii ukształtowania
się strefy zachodniej.
Konkretnie chodzi o odpowiedź na pytanie, czy w niezbyt odległej przeszlości
tworzyla ona względnie jednolitą całość kulturową
ze strefą środkowo-południową? Ta hipoteza wynika z rozważaó
nad genezą północno-wschodniej
Lud

t.

I.XXVII

�66
rubieżyetnogeograficznej
; sprawdzić ją można uwzględniając materiały zgromadzone przez Oskara Kolberga, a jeszcze lepiej - odtwarzając historię
poszczególnych zjawisk kulturowych, które poddano analizie statystycznej.
Nie po raz pierwszy okazało się, że próba odpowiedzi na jedno pytanie
rodzi kilka nowych. Niezbędne staje się więc podjęcie prac nad określeniem
zróżnicowania kultury ludowej w Polsce. Należy przy tym wykorzystać
zarówno mapy już opublikowane, jak i te przygotowane do druku. Samo
przeniesienie do komputera blisko 700 tysięcy informacji z map P A E nie będzie
tak trudne, jak pogrupowanie tego materiału według przedziałów chronologicznych, których w PoL~kim Atlasie Etnograficznym jest kilkaset. Trudniejsze
będzie wykorzystanie danych zebranych przez O. Kolberga. Natomiast studia
nad genezą setek cech kulturowych przekracza możliwości jednej osoby, to
praca interdyscyplinarna możliwa do wykonania przez zespół składający się
z etnografów, etnologów, etnohistoryków i etnoarcheologów z pożytkiem dla
reprezentowanych przez nich dyscyplin.

BIBLIOGRAFIA
Bohdanowicz
J.
1987 Regiony etnograficzne
Polski w świetle wyników hadlll] PAF., "Etnografia
Polska" t. 31.
z. 2, s. 161-190.
Czekanowski
J.
1935a Zróżnicowanie
etnograficzne
Polski w .~wielle przeszlo.~ci. "Sprawozdania
z posiedzeń
i czynności
Polskiej
Akademii
Umiejittności"
t. 40, s. 64-67.
1935b La dijfi~renciation
ethl!ographique
de la Pologne ó la IWlliere du pa.m;. "Bulletin
International
de I'Academie Polonaise des Sciences et des Lettres, Classe de philologic"
nr 1-3, s. 25-29.
1957 Wstęp do historii Slowian, wyd. 2. Poznań.
Dobrowolska
A.
1964 Remarques
sur les limites ethnographiques
en Europe centrale, w: La Pologne ilU VI/"
Congres
International
des Sciences
Anthropololfiques
et Elhnoloyiques.
Wrocław.
s.
228-234.
1967 Uwagi o rubieżach
etnogrqficznych
w centralnei Europie, "Etnografia
Polska"
t. 11.
s. 62-84.
Dworakowski
S.
ł938 Ruhież polesko-wo/yńska,
"Sprawy Narodowościowe"
t. ł2, nr 3, s. 22\-243 (korzystałem
z nadbitki
paginowanej
\-25).
Falkowski
J.
1931 Narzędzia
rolnicze typu rylcowego.
Studyum
paleoet nolo{]iczne. Lwów.
Gajek J.
1961a Próba etnograficznej
regionalizacii
Polski w .~wieth' prac nad Polskim At/usem Etnograficznym,
"Sprawozdania
Wrocławskiego
Towarzystwa
Naukowego
za rok 1958" t.
13 a, s. 50-53.
1961 b Studia nad etnograjiczną
regionalizacją
Polski, "Lud" t. 47, s. 165-209.
1976 Etnograficzne
zróżnicowanie
obszaru Polski, w: Elnograj/a
Polski. Przemiany
kullUrr
ludowej, t. 1, Wrocław,
s. 143-177.
Kłodnicki
Z.
1988 Die Dynamik
des WandeIs der tradiliollellen
Sachku/tur
ill Po/en, w: WlIIldel der
Volkskultur
in Europa. Festschriji
jlir G,'inler Wre(jelmunll :um ó() Cehurlsta(j,
t. I.
(Beitriige zur Volkskultur
in Nordwestdeutschland
t. 60), Munster.
s. 325-347.
1994 Przestrzenne
ujęcie zjawisk kulturowych,
"Rzeki",
t. :l, s. 45-65.

�67
Kuliura ludowa ...
1976 Kulwra
/udowa Mazurów
i Warmiaków,
pod red. Józefa Burszty, Wroelaw.
Łi;ga W.
1933 Ziemia l1lalhor.~ka. Ku/tura ludowa, Pamiętnik
Instytutu
Bałtyckiego,
t. 10, Toru6.
1960 Okolice Świecia. Mau'rialv
etnowąj/czne,
Gdańsk.
1961 Ziemia elle/millska,
Prace i Materialy
Etnograficzne,
t. 17, Wrocław.
Moszy6ski
K.
1927 Lud polski w dorzeczu
Hlis/y, "Ziemia"
t. 12, s. 163-169.
1929 KullUra ludowa S/owian. Cz,&lt;ść I Kultura mal.erialna, Kraków (wyd. 2, Warszawa
1967).
1937a Varia, "Lud Slowia6ski"
t. 4, s. 27-45.
1937b Niekl{ire przyczyny
zróinicowania
kuliury ludowej w Polsce, "Lud Słowiański"
t. 4,
s. 65-117.
1958 Cz/owiek.
W,tfP do e1l1ogrąfii powszechnej
i etnologii. Wrocław - Kraków - Warszawa.
1962 O sposohach hadania kU/lUry maleria/nej
Pras/owiano Wrocław - Kraków - Warszawa.
Nasz A.
1958 Wp/yw .~/ąsko-/u:yckiej
ruhie:y /e.vl/ej na dynamikę
procesów etnograficznych,
"Śląski
K wartalnik
H istoryczny
Sobótka"
t. 12, S. 365-408.
PAE
1964-1981
Polski AlIas [Inowa/iezny,
pod red. Józefa Gajka, zeszyty 1-6, Warszawa.
Pokropek
M.
1981 Meroda etnogeoi/raficzna,
w: MelOdy etnologii, CZyŚĆ I, Warszawa,
S. 61-85.
Reinfuss R.
1946 POi/ranic:e krakOlnko-lj(;ralskie
w ,\-wietle dawnych i najnowszyc:h hadwi elllograficzllyeh,
"Lud" t. 36, S. 212-255.
Topolski J.
1964 Rodzaje i poziom lecllnic:ny Ilw'zfdz/ rolniczych w Polsce od X V do XV! Il w., w: Zarys
historii i/ospodarstwa
wie;skiei/o w Polsce, t. 2, Warszawa,
S. 122-124.
Żejmo-Żejmis
S.
b.d. Europa, w: Cz/owiek, jeqo rasy i :yeie, pod red. Jana Czekanowskiego,
Warszawa,
s. 301-439.
Żywirska
M.
1973 Pusz('Ca Bia/a . .Je; dzie;e i ku/tura. Warszawa.

Zygmunt
THE

Klodnicki
SO-CALLED
ETHNOGRAPHIC
DIFFERENTIATION
OF

BORDER
VS. THE GENESIS
OF
FOLK
CULTURE
IN POLAND

SPATIAL

(Summary)
K. MoszYJlski's studies on the differences in the traditional
culture in Poland bore fruit in thc
form of the "Ethnographic
map of some features of folk eulture
in the estuary
of Vistula".
According
to K. MoszYllski, the border (map 4) dividing
Poland
into the north-eastern
and
south-western
parts is first of all a reflection of the influence of the geographical
environment.
An
analysis of the map on the basis of the data in the Polish Et/1I1ographic: Atlas (PEA), collected a few
scores of years later, produces
very similar results (maps 1-3).
The discussion
initiated by J. Czekanowski's
presentation
(1935) involved S. Dworakowski,
S. Żejmo-Żejmis,
A. Dobrowolska
and J. Gajek.
The author attempted
to ethnographically
regionalize
Poland on the basis of the data on the
geographic
distribution
of a few scores of cultural
phenomena
that differentiate
Poland (PEA's
maps). The correlation
method
used helped obtain a result depieted
in map 5.
If one excludes thc western and northern
lands, deserted by their native inhabitants,
from the
analysis (which, however, prevents detailed studies), the remaining
area of Poland can be divided
into three parts from the point of view of traditional
culture (map 5).

�68
The eastern edge of the former is approximately delineated by the border of the former
Prussian annexed territory. This is a zone where rural culture very considerably lost its significance.
For that reason, in light of PEA's materials which focussed on the study of archaisms, it is seen as
the least cohesive. In the fifties and sixties of the 20th century it was ehara&lt;.:terized by most
innovations and, at the same time, the smallest number of old cultural clements.
The remaining part of Poland is seen as an area where the cultural tradition has been
preserved to a larger extent. Hence, therc were fewer innovations there. However, cultural
differentiation is so evident that we ean talk about a division into two zones. The larger comprises
central and south-eastern Poland, including the region comprising the eastern and central parts of
Polish Carpathian Mountains and Podkarpacie. The other zone is much smaller - it comprises
the northern and eastern parts of Poland. The border between these two wnes extends along the
lower courses of the Wieprz and Bug, and further north along the estuary of the lower Narcw
towards the Great Lakes.
Differences between these zones arc not so obvious as could be expected from the discussion of
the border. This is due to the fact that the analysis included both clements of which the border is
composed as well as those which oceur to a different extent. Let us also remember that if
information about the artifacts known all over Poland were included, the differences would be
smaller. It seems that the border between both zones is identical to the ethnographic border
(map S).
In conclusion the author suggests that in the less remote past the western zone and the
central-southern
zone werc fairly identical from the point of view of their culture.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6545" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6525">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/7f51361f32b84b19c69be19bb0609912.pdf</src>
        <authentication>700891f19cfc2a7d883f5fe98910e532</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77946">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2081</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77947">
                <text>1994</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77948">
                <text>sacrum/profanum</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77949">
                <text>religia</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77950">
                <text>rytuał religijny</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77951">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1931</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77952">
                <text>Dualistyczny rytuał religijny / LUD 1994 t.77</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77953">
                <text>LUD 1994 t.77, s.33-69</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77954">
                <text>Angutek, Dorota</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77955">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77956">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77957">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77958">
                <text>Lud,

DOROTA
Instytut

t. 77, 1994

ANGUTEK
Kulturoznawstwa

Uniwersytetu

im. A. Mickiewicza

w Poznaniu

DUALISTYCZNY
PRÓBA

UJĘCIA

RYTUAŁ

RELIGIJNY

MODELOWEGO

Zamierzeniem niniejszego artykułu jest naszkicowanie modelu obrzędowości religijnej kultur średniowiecznej i ludowej. Owemu modelowi nadaję status
Weberowskiego typu idealnego porządkującego w planie teoretycznym dane
empiryczne. Podstawą poniższych rozważań jest fakt współwystępowania
rytuałów i wartości sakralnych z czynnościami pragmatycznymi i wartościami
utylitarnymi w obrębie wymienionych kultur. Wspomniany synkretyzm jest
moim zdaniem nie dość doceniony w interpretacjach funkcjonowania kultur,
które nazywam religijnymi. Raczej zgodnie kładzie się nacisk na oddzielanie
w teorii i praktyce pierwiastków sakralnych i profanicznych, bardziej uwypukla
się różnice między nimi niż ich wzajemne przenikanie. Klasycznymi przykładami są teorie Durkheima, van Gennepa, Eliadego i Leacha. Zaprzeczenie
uniwersalności schematu sacrum/profanum
przedstawianego tradycyjnie i propozycja odmiennej jego interpretacji stanowi podstawę modelu rytuału religijnego kreślonego w niniejszym artykule. Nie rezygnuję bynajmniej ze stosowania pojęć sacrum i profanum, ale nadaję im odmienny od dotychczasowego
status poznawczy. Wstępnie już pragnę postawić tezę, na której opiera się
poniższy wywód, że w kulturach religijnych większość działań uznawanych
dotąd za pragmatyczne (profaniczne) w istocie stanowiło także obrzędy i było
swoistym przedłużeniem obrzędów stricte religijnych odprawianych w wąsko
pojętej praktyce religijnej.
Obok kultury średniowiecznej również kulturę ludową postrzegam jako
religijną i dla obu proponuję tę samą interpretację. Fakt ten wymaga krótkiego
wyjaśnienia.
Jak wiadomo, dotychczas badaczom trudno jest się zgodzić co do jednolitego pod względem panującego światopoglądu charakteru kultury ludowej.
Występowanie w jej obrębie licznych zabiegów magicznych skłania część
badaczy do określania kultury ludowej mianem magiczno-religijnej 1. Nie
zaprzeczając obecności przekonań i praktyk magicznych w jej ramach,
proponuję w kontekście prowadzonych
rozważań uznać je za zjawisko
drugorzędne względem obowiązującego religijnego spojrzenia na świat.
l R. Tomich
R"'i!JijnoH ludowa, w: Etno!Jł'afia Polski. Przemiany
red. M. Bicrnackiej i in., Wrocław 1981, s. 47 i n.; K. Moszyński,
Kultura
Warszawa
1967, s. 237.

3 -

Lud

l.

LXXVII

kultury ludowej, t. 2, pod
ludowa Slowian, t. 2, ez. 1,

�34
Kryterium, które pozwala określić kulturę ludową jako religijną, jest typ
waloryzacji jaką podmiot owej kultury stosuje wobec działań i ich efektów.
Waloryzację rozumiem za A. Pałubicką jako rodzaj aksjologicznej motywacji
podejmowanych
działań, która jest właściwa określonej kulturze2. Liczne
świadectwa empiryczne sugerują, że w kulturze ludowej magia oraz inne
czynności pragmatyczne podporządkowane
są waloryzacji religijnej. Jest ona
wyrażana przez wartości chrześcijańskie na najbardziej podstawowym poziomie - zadeklarowanej przez chłopa tożsamości katolickiej. W tym kontekście,
nie ma dla mnie znaczenia, że chłop często uciekał się do magii, sprawował ją
bowiem "w imię Boga"3. W takim samym stopniu liczne zabiegi rytualne
mające miejsce w obrębie praktyki religii chrześcijańskiej, uznane przez
oficjalną doktrynę, posiadają charakter magiczny. Przykładami są choćby
metamorfoza chleba i wina, poświęcenie dobytku czy egzorcyzmy. W przypadku obu kultur, średniowiecznej i ludowej, mamy najczęściej do czynienia nie
z odmiennością zasady, ale z różnicą rozłożenia akcentów.
Argumentem wspierającym powyższe ustalenia i uzasadniającym stosowanie tożsamej interpretacji dla obu kultur jest fakt ich genetycznych powiązań.
Kultura ludowa stanowi historyczne przedłużenie kultury średniowiecznej.
W warstwie światopoglądowej stanowi pochodną zespołu przekonań ukształtowanych w średniowieczu pod wpływem oficjalnej doktryny katolickiej4. Fakt
izolacji kultury ludowej utrzymującej wygasłe już spojrzenie na świat, podczas
gdy tzw. kultura oficjalna nabierała już cech kultury nowożytnej, jest dobrze
rozpoznany5.
Najdobitniej jednak o pierwotnej tożsamości i jednolitości kultury średniowiecznej i ludowej zaświadczają badania K. Dobrowolskiego i A. Woźniaka 6.
Badacze ci wskazują, że kultura ludowa zaczęła się kształtować najwcześniej
w XV wieku, po obumarciu jednolitej średniowiecznej wizji świata, przy
jednoczesnej izolacji wsi, której sprzyjało odrodzenie struktur feudalnych
i wtórne poddaństwo. Zwłaszcza od początków XVII wieku, kiedy kultura
ludowa zaczęła się wyraźnie odznaczać, stanowiła relikt średniowiecznych
struktur wzmacnianych umiejętną indoktrynacją Kościoła.
Wokół zarysowanego zagadnienia narosło wiele problemów i prób ich
rozwiązania, których nie sposób rozważyć w tym miejscu. Kwestia ta wyma2 A. Pałubicka,
O trzech his/orycznych
s[Josohach waloryzacji
.vlI'iatopoylądOl\ll'j, "Studia
Metodologicznc" nr 24, 1985, s. 51-52.
3 Doskonałych
ilustracji dostarcza litcratura przcdmiotu. Do bard/jej sugcstywnych opracowań należy wspomniana
wcześniej praca Tomickiego oraz jego książka współautorstwa
H. Tomickiej, Drzewo życia. Ludowa wizja .i:wiata i czlowil'ka, Łódź 1975, a także S. Czarnowskiego,
Kultura religijna wiejskiego ludu polskiego, w: Dziela, l. I, Warszawa 1957, czy też L. Stommy,
Determinanty
polskiej kullUry ludowej XIX wieku, "Polska Sztuka Ludowa" 1979. nr 3, s. 134-141.
4 L. Stomma,
op. cit., s. 134-135.
5 A. Guricwicz, Problemy
.i:redniowiecznej kullUry ludowl'j, tlum. Z. Dobr/.yniccki, Warszawa
1987, s. 7-11.
6 K. Dobrowolski,
A. Woźniak, Historyczne
podlo::e polskiej kultury ludowl'j, w: ftnowafia
Polski. Przemiany kultur)! ludowej, t. 1, pod red. M. Biernat:kiej i n., Wrocław 19!!1, s. 59-90; także
W. Baranowski, KullUra ludowa XVII i XVIII wieku /la zil'miach Pol.~ki Środkowe;, Łódż 1971.
s. 59-90.

�35
gala jednak choćby deklaratywnego
rozstrzygnięcia
w oparcIU o najbardziej
rozpowszechnione
fakty.
Przed przystąpieniem
do bliższej charakterystyki
sfery światopoglądowej
w kulturze
średniowiecznej
tę bowiem traktuję jako swego rodzaju
pierwowzór - i zdefiniowania
rytuału religijnego, pragnę powrócić do kwestii
poruszonej
na wstępie. Mianowicie
nietrafności
rozdzielania
pierwiastków
sakralnych
i profanicznych
w kulturach
religijnych.
ŚWIADOMOŚĆ

BADAWCZA

WOBEC

POJĘĆ

SACRUM

I PROFANUM

Jak powiedziano wcześniej, w antropologii
i naukach z nią spokrewnionych
powszechnie
już zakłada
się istnienie wewnętrznego
podziału
w kulturach
tradycyjnych
na dwie sfery: sacrum i profanum. Z każdą z koncepcji
sacrum/proFanum - stworzonych
przez wymienionych
na wstępie badaczy można by dyskutować
na gruncie prawomocności
ich bazowych przesłanek.
W tej chwili jednak interesuje nas fakt, że mimo różnic teoretycznych
leżących
u pod loża każdej z koncepcji sacrum/profanum,
sama opozycja przyjmowana
jest z zadziwiającą
zgodnością.
O ile inne terminy w antropologii
są ciągłym
obiektem polaryzacji,
o tyle para interesujących
nas pojęć jest przyjmowana
bez zastrzeżeń. Rodzi się zatem pytanie o to, gdzie tkwi przyczyna zgodności
koncepcji, które źródła opozycji sacrum/profanum
upatrują w różnych uwarunkowaniach.
Eljade widzi sacrum jako był transcendentny,
który posiada
historyczne
manifestacje.
Dla van Gennepa
przesądzenie
owo miało wprost
charakter
światopoglądowy,
bez żadnej filozoficznej
nadbudowy.
Według
strukturalistów
natomiast, podzial na obie sfery jest faktem zdeterminowanym
przyrodzom!
naturą binarnie kodującego
umysłu. I wreszcie Durkheim,
który
sacrum sprowadził do wymiaru ponadindywidualnej
świadomości
zbiorowej.
Zauważmy, że koncepcje sacrum/proFanum są tworem badaczy jednej epoki.
Przypuszczalnie
rzutowali
oni nieświadomie
rozumienie
własnej kultury na
badane fenomeny kulturowe.
Wskazany bląd całkowitego
oddzielania
i przeciwstawiania
pary omawianych
pojęć jasno zdezawuował
M. Buchowski 7.
W perspektywie
ogólniejszej powyższy problem sformułowała
A. Pałubicka,
według której wszystkie
koncepcje
nauki i filozofii zawierają
implicite w mniejszym lub większym stopniu - model obrazujący
strukturę i własności
kultury badacza 8. Mamy więc do czynienia
z uwikłaniem
współczynnika
humanistycznego
badaczy w postrzeganie
zjawisk przypuszczalnie
o zupełnie
innych parametrach
podmiotowych.
Teorie, o których
mowa, są swoistą
artykulacją
procesu drugiego "odczarowania
świata", by posłużyć się określeniem Weberowskim,
które w Europie
zaczęło postępować
od okresu
Reformacji. Polegalo ono na trwałym rozbiciu wizji świata na oddzielne sfery:
światopoglądową
(z ciągle kurczącym
się sacrum) i sferę doświadczenia
potocznego
(pro/ónum)9.

7 M. Buchowski,
Mayia i rytual, Warszawa
~ A. Paluhicka, Kulturowy
wymiar ludzkieqo
" A. Palubicka, O trzech ... , s. 55-57.

1993, s. 75-95.
.~wiata obiektywneqo,

Poznań

1990, s. 15-32.

�36
Przywoływane
koncepcje
sacrum/pro{anum w takich przede wszystkim
sądach obrazują stan własnej, czyli nowożytno-europejskiej,
kultury badacza:
1. sacrum i profanum są całkowl;cie rozdzielne
i przeciwstawne;
2. wartości
sakralne są autoteliczne
i mają wyłącznie wymiar światopoglądowy;
3. afir·
mowane
są tylko w zachowaniach
ściśle sakralnych
takich jak modlitwa
i rytuał; 4. praktyka
religijna stanowi w kulturze średniowiecznej
i ludowej
samodzielną,
wyraźnie wyodrębnioną
dziedzinę
działalności
społecznej.
Powyższe spostrzeżenia
pozwalają
stwierdzić, że definicje rytuałów religijnych są analogicznie
zabarwione
współczynnikiem
humanistycznym
kultury
nowożytno-europejskiej
i skutkiem tego prezentują
w jakiś sposób wypaczony
obraz obrzędowości
religijnej w imteresujących
nas kulturach.
Jak się wydaje,
można w znacznym
stopniu
uniknąć
nadmiernego
aplikowania
własnych
przekonań
światopoglądowych
poprzez ich uprzednie wyraźne uświadomienie.
Sądzę, że społeczno-regulacyjna
!koncepcja kultury J. Kmity może być pomoc·
na w tym względzie 10. Poza tym, że posłuży ona do wyraźniejszego
uświadomienia sobie głównych
rysów naszej kultury,
to umożliwi także szkicową
rekonstrukcję
kultur średniowiecznej
i ludowe}.
Współczesną
kulturę
europejską
cechuje oddzielenie
sfery sacrum od
profanum, przy stałym kurczeniu
się pierwszej
z nich na korzyść drugiej.
Przeobrażenia
w tym kierunk u obserwujemy,
jak wspomniano
wyżej, od
okresu fali reformacyjnych
zmian, a zwłaszcza od czasu upowszechnienia
się
oświeceniowego,
zlaicyzowanego
poglądu
na rzeczywistość.
W terminach
społeczno-regulacyjnej
koncepcji kultury sferom sacrum i profanum odpowiadałby podział kultury na sferę symboliczną
oraz techniczno-użytkową.
Sfera
symboliczna
dzieli się jeszcze na światopoglądową
i symboliczno-komunikacyjną. Ta ostatnia
stanowi pomost
między przekonaniami
płym!cymi ze sfery
światopoglądowej
a sferą praktycznych
działań techniczno-użytkowych.
Zawiera ona komunikaty
w postaci skonwencjonalizowanych
znaków, dawniejszych żywych treści światopoglądowych,
któ[l~ uległy laicyzacji i upowszechnieniu w oderwaniu
od orientacji
światopoglądowej
ich użytkowników
11.
Główną funkcją sfery symboliczno-komunikacyjnej
jest zapewnienie ogólnego
poziomu porozumienia
członków
społeczeństwa,
którzy nie żywi'lc już tożsamych
przekonań
światopoglądowych,
muszą odwoływać
się do innego
źródła konsensusu
(obyczaj, język, ~,ztuka).
Działania
w sferze techniczno-u'żytkowej
są całkowicie
zlaicyzowane,
co
oznacza,
że nie są uwikłane
w żadne wartości
symboliczne,
przynajmniej
w takim stopniu, w jakim nie mają wpływu na ich efektywność.
Opierają się
bowiem na normach
i dyrektywa.ch
empirycznie
stwierdzonych
związków
przyczynowych.
Należy w tym miejscu mocno podkreślić,
że współcześnie
efektywność
działań
techniczno-użytkowych
jest całkowicie
niezależna
od
przekonań
światopoglądowych
poszczególnych
jednostek,
które je realizuj,!.
Krótko
mówiąc, światopogląd
nie ma regulatywnego
wpływu na przebieg
J. Kmita, O kulturze symboliczmU.
Warszawa 1982.
E. Kobylińska, Hermeneutyczna
}l.'izja htltury,
Warszawa - Powali. 1985, s. 22·37; tak/c
J. Grad, Obyczaj - system kumunikacji
symboliczno.kulturowej,
"Lud" t. 67. 1983. s. 94-99.
10
11

�37
i efekty działali mieszczących
się w ramach praktyki
techniczno-użytkowej
(produkcja,
konsumpcja).
Zasadniczo
różni to działania
omawianej
sfery od
analogicznych
czynności wykonywanych
w ramach kultury religijnej, gdyż po
części opierają się one tam na światopoglądowych
normach postępowania.
Do
kwestii tej jeszcze powrócę.
Zatem obie sfery, komunikacyjno-symboliczna
i techniczno-użytkowa,
należą w kulturze nowożytno-europejskiej
do porządku profanum i funkcjonują
niezależnie od światopoglądowych
przekonań
żywionych
przez poszczególne
podmioty.
Natomiast
sfera norm i dyrektyw
światopoglądowych
(w tym
sakralnych) jest sprywatyzowana,
leży w zakresie dobrowolnych
wyborów.
Mając tak zarysowany
system obecnej kultury,
można postawić
sobie
pytanie, które od razu zasygnalizuje
nam istnienie podstawowego
kontrastu
między kulturą nowożytno-europejską
a religijną kulturą średniowiecza.
Mianowicie, jakiego typu rełacje zachodzą między wartościami
reprezentowanymi
przez sacrum a ich realizacją
w praktyce
społecznej
skoro istnieje między
obiema sferami ścisła współzależność,
a jedynym kulturowo
panującym światopoglądem jest światopogląd
religijny i żaden inny? Nie ma innych norm
światopoglądowych
poza religijnymi, bo nawet infiltrowane
praktyki magiczne
zyskują waloryzację religijną lub są odrzucane, a idee światopoglądu
laickiego
jeszcze nie powstały.
Właśnie uwzględnienie
i rozpatrzenie
głębokiej "penetracji"
norm i dyrektyw swiatopoglądu
chrześcijańskiego
w sferę techniczno-użytkową
daje szansę
na rozwinięcie hipotezy, że w kulturze średniowiecznej,
a potem także ludowej,
sfera sacrum całkowicie obejmuje te dziedziny kultury, które współcześnie
są
wyobrębnione
i posegmentowane
jako niezależne
systemy. Przypuszczalnie
w ramach interesujących
nas kultur istnieje tylko społeczny
podział pracy
podporządkowany
jednej wizji światopoglądowej
reprezentowanej
przez sacrum. Domniemana
sfera profanum jest natomiast
przesunięta
do zupełnie
innego obszaru pojmowanego
podmiotowo
świata i nie mieści się w ramach
religijnie przeżywanej
doczesności.
Posuwając
się dalej, stawiam
tezę, że
czynności, które oceniane są jako techniczno-użytkowe
(profaniczne) stanowiły
w omawianych
kulturach jakąś nie dającą się bliżej określić formę obrzędów 12.
Zaś sfera komunikacyjno-symboliczna
nie tworzyła odrębnej dziedziny, jako że
jej integrująco-różnicującą
funkcję (którą ma obecnie) spełniały normy i dyrektywy światopoglądu
religijnego.
Akty komunikacyjne
stanowiły
artykulację
światopoglądowych
przesądzeń. Krótko mówiąc, cała rzeczywistość
obu omawianych kultur tworzyła świat sakralny 13.
Szczegółowemu
rozwiązaniu
powyższej
kwestii poświęcona
jest trzecia
część niniejszego artykułu. Najpierw jednak nałeży dokonać szkicowej rekonstrukcji światopoglądowego
kontekstu
podejmowanych
działań, by tą drogą
wyłonić cechy i strukturę
rytuałów
religijnych. Szczególnie
będzie nas inte-

12

Cz~ściowemu rozważeniu tej kwestii poświęciłam artykuł O dwu historycznych
odmianach
reliyijlJcj. "Człowiek i Spo/eczeIlstwo" 1992, nr 1O, s. 22-38.
W. Baranowski, Z hadań nad ludową recepcją ..Żywotów .\'więtych··, "Lud" t. 54, 1970,

ohr:((dolVo.ici
LI

s. 89-90.

�38
resowała waloryzacyjna funkcja światopoglądu religijnego i w związku z tym
stopień przenikania treści symboliczno-sakralnych w głąb praktyki społecznej.
ZAKRES, SPOSOBY MANIFESTACJI

I FUNKCJE

WALORYZACYJNE

SACRUM

Dla podmiotów kultury średniowiecznej i ludowej sacrum jest nadprzyrodzoną dziedziną władania Boga. Świat doczesny jest odbierany jako odbicie
doskonałego porządku sacrum i dąży do osiągnięcia deklarowanej doskonałości. W tym sensie rzeczywistość doczesna ma charakter sakralny. Nie-boski
(profaniczny) świat uszeregowany jest gdzie indziej niż sugerują to współczesne
interpretacje religijne. Sfera profaniczna zaczyna się tam, gdzie występuje się
przeciw prawu boskiemu, które na równi występuje w niebie i na ziemi.
Przykładem pojmowania rzeczywistości jako sakralnej są choćby mity opisujące niebo jako wzorcową społeczność czy typowe przekonanie, że człowiekowi
przyszło się urodzić i żyć w określonej warstwie społecznej z wyroku
boskiego 14. Bóg wyrokuje o losach grupy i nieodłącznych od niej jednostek,
którym przypisane są do wypełnienia określone zadania. Mamy więc do
czynienia z metaforą stosunków społeczno-ekonomicznych
wyniesionych do
rangi ostatecznych wartości światopoglądowych, których przyczynę podmioty
dostrzegają na zewnątrz doświadczanej kultury.
Zatrzymajmy się na chwilę przy wskazanej opozycji sacrum i profanum.
Proponowane
ich rozumienie i przeciwstawienie pokrywa się częściowo
z koncepcją M. Eliadego. Dla niego sacrum to świat kosmicznych praw
przejawiających się historycznie poprzez hierofanie. Ponadto sacrum stanowi
przeciwwagę dla profanum rozumianego jako chaos, obcość, świat nieznany
i nieokiełznany, wykraczający poza obręb własnej kultury 15. Profanum nie
należy do kultury przeżywanej, nie oznacza ono doczesności jakiej chcieli
Durkheim, van Gennep oraz Leach. Modelowo rzecz ujmując, centrum
Eliadowskiej opozycji stanowi sacrum, ku któremu ciąży wszystko co zewnętrzne, jeszcze profaniczne, a dające się potencjalnie uporządkować według planu
dyktowanego przekonaniami
kosmologicznymi i często eschatologicznymi
danej kultury. Inaczej niż u strukturalistów, u których postulowana równowaga przeciwieństw implikuje występowanie sacrum i profanum w tym samym
planie, jako konieczne logiczne dopełnienie symboliczne 16, Eliade interpretuje
profanum jako zgoła nie przystające do sacrum ze względu na jego nieokreśloność. U strukturalistów
sacrum jest symbolicznym równoważnikiem zakładającym drugi dopełniający człon symbolu, u Eliadego dynamicznie wyłaniającym się z nieokreślonego profanicznego chaosu bytem, który rozrasta się
w uporządkowane formy i treści.
Porzuciwszy Eliadowską ideę sacrum jako bytu transcendentnego, można
zrelatywizować jego model sacrum/profanum
do koncepcji świadomości czło14

A. Guriewicz, Kategorie

kultury średniowiecznej,

tłum. J. Dacyngicr, Warszawa 1976, s. 157

i n.
M. Eliade, Sacrum - mit - historia, tłum. A. Tatarkiewicz, Warszawa 1993. s. 53-89.
E. Leach, Kultura i komunikowanie, tlum. M. Buchowski, w: RV/ull{ i narf(uja, Warszawa
1989, s. 46-49 i 74-76.
15

16

�39
wieka o światopoglądzie
religijnym, jak to uczynił Durkheim.
Teoria Eliadego
jest tym bardziej pomocna, że materiał, który przytacza na poparcie własnej
koncepcji jest w większości dobrany z kultur o dominującym
światopoglądzie
religijnym.
Wyobrażeniom
zgrupowanym
w sacrum przysługuje
cecha całkowitej
obiektywności,
podmiotowo
rzecz ujmując.
Jest ono realnym
choć nadprzyrodzonym
bytem, ale jak powiedziano,
nie oznacza to wcale, że jest ono
przeciwstawiane
doczesności.
Owa doczesność
nie jest światem profanicznym skoro w jej obrębie wdraża się i podtrzymuje
wartości sakralne. Właśnie
doczesność podlega ciągłej sakralizacji
w przeciwieństwie
do peryferycznego,
znajdującego
się "poza kulturą"
profanum. Profanum jest sferą grupującą
wszelkie odszczepienia
względem obowiązującego
i uświęconego
wzorca życia
lub po prostu świat obcy, nie należący do określonej kultury. Doczesność dąży
ku bezwzględnej
ostatecznej
świętości w toku rozwoju społecznego,
kulturowego i osobniczego.
Ową doczesnością
są Eliadowskie
hierofanie zrelatywizowane przeze mnie do wymiaru Durkheimowskich
"wyobrażeń
zbiorowych" 17.
Subiektywno-kulturowa
rzeczywistość jest wyniesiona do rangi rzeczywistości
obiektywnej.
Zatem wartości sakralne wyartykułowane
w postaci religijnych
dogmatów (przekazów
światopoglądowych,
symboli, mitów) porządkują
bieg
wydarzeń
w "uświęconej
doczesności".
Obie sfery nieustannie
na siebie
oddziałują, tyle że religijny podmiot wskazuje na sacrum jako byt początkowy,
inicjujący zdarzenia w mitycznym praczasie. Od woli więc jednostek,
w znacznym stopniu, zależne jest utrzymywanie
kontaktu z siłami nadprzyrodzonymi,
które zwrotnie
wpływają
na kreację świata doczesnego.
Wymianie
owej
i utrzymaniu
wykreowanego
porządku
służą właśnie rytuały.
Zauważmy
jeszcze, że rysem charakteryzującym
kultury
religijne jest
dominująca rola świadomości
zbiorowej nad indywidualną,
co sprzyja unifikacji norm światopoglądowych
i płynących stąd dyrektyw. Społeczeństwo
jest
traktowane jako "obywatel zbiorowy". Na tę cechę kultury religijnej wskazywał już E. Durkheim,
a za nim S. Czarnowski 18. Wyobrażenia
zbiorowe
generowane
w świecie działaó uchwytnych
praktycznie,
odnoszone
następnie
do sfery sacrum, regulują w sposób bardzo ujednolicony
działania jednostek.
Decyduje o tym "przymusowe"
respektowanie
normatywno-dyrektywalnego
systemu przekonaó światopoglądowych,
zwanych w języku francuskiego
badacza "wierzeniami".
Ta społeczna
więź oparta
na wspólnocie
przekonań,
określona
przez Durkheima
jako "solidarność
mechaniczna",
polega na
bezpośredniej
i "obowiązkowej"
realizacji wspólnych wszystkim wartości, pod
groźbą zastosowania
sankcji karnych.
Waloryzacja
światopog1&lt;!dowa jest nakierowana
na utrzymywanie
stosunków społeczno-prawnych
ujętych w dogmaty "prawa bożego", któremu należy
się rygorystycznie
podporządkować.
Przeto prawo stanowi istotne wzmocl)
E. Durkhcim, E/el/lental'l1e ./f'rmy :':ycia religijnego. System totemiczny
w Austra/ii,
tlum.
A. Zadro):yńska, Warszawa 1990, s. 31-34.
IH E. Durkhcim, De la tlil'isio)/ tiu travail social, fragment tłumaczenia
w języku polskim, w:
J. Szacki, Durkheim, Warszawa 1964, s. 148-162; S. Czarnowski, op. cit., s. 82.

�40
nienie dla religijnej wizji świata podzielanej 'wspólnie przez poszczególne
jednostki. W ten sposób zorganizowane według prawnie określonych "służb
bożych" społeczeństwo realizowało "z góry dany" przez Boga plan. Przewidywał on dla każdej jednostki ściśle określone miejsce w hierarchii społecznej
i związane z nim role 19. Zatem u podłoża prawa średniowiecznego legło
przeświadczenie o priorytecie korzyści zbiorowej nad jednostkowe!. Zbliżony
wzorzec obowiązywał na wsiach polskich, skrupulatnie podtrzymywany przez
dwór i władzę kościelną jako funkcja wtórnego feudalizmu i wynikającej zeń
izolacji świadomościowej i społecznej 20.
Zależność między sacrum a doczesnością jest ścisła dzięki religijnej waloryzacji. Nie chodzi tu jednak o prostą zależność świata zmysłowo namacalnego
od niedostępnych idei. Powiązanie owo ma taki charakter, że z jednej strony
sacrum jest środkiem uświęcającym ludzkie działania, a z drugiej strony
bezpośrednim przedmiotem tych działań.
DWIE ODMIANY OBRZĘDÓW RELIGIJNYCH

Ustalenia tu zawarte zmierzają do określenia w perspektywie teoretycznej
pojęcia rytuału dualistycznego, który tworzy pary wzajemnie dopełniających
się obrzędów performatywnych i konsekracyjnych. Oczywiście granice między
nimi, teoretycznie ostro przeprowadzone,w praktyce były płynne i dynamicznie
przesuwające się. Dla jasności wywodu prezentuję model bardziej statyczny,
uwypuklający jakościowo i treściowo różnice każdej z odmielO obrzędów
religijnych. Jako pierwsze scharakteryzowane
będą obrzędy performatywne.
Dla większości działań techniczno-użytkowych
typowe jest, że kierujące
nimi dyrektywy o charakterze metonimicznym podlegaj e! zatwierdzeniu przez
instancję nadprzyrodzoną lub władzę ją reprezentującą. Ten właśnie element
światopoglądowy decyduje o tym, że czynności pozornie tylko pragmatyczne
(techniczno-użytkowe) uwikłane są w związki symbolizowania i dzięki temu
uzyskują status czynności religijnych.
O ile obecność sensów symbolicznych w obrębie wąsko pojętej praktyki
religijnej jest oczywista, o tyle twierdzenie, że sensy owe przysługują również
czynnościom techniczno-użytkowym
może wzbudzać sprzeciw 21. Jednak
utrzymuję, iż jest to właśnie typowy rys całokształtu prak tyk i techniczno-użytkowej średniowiecza, a w dużej mierze również odnośnej praktyki
w kulturze ludowej. Także czynności komunikowania językowego oraz komunikowanie oznakowe funkcjonują często jako sygnały, wyrażające pośrednio
A. Guriewiez, op. cit., s. 157 i n.
L. Stomma, op. cir., s. 131-141.
21 Między innymi z powodu dostrzeż.onego już synkretyzmu
owych sensów. który według
badaczy poznańskiego ośrodka kulturoznawczego przysluguje zwlaszCl.a działaniom magicznym.
Pogląd ten jest szeroko lansowany. patrz m.in. M. Buchowski. Mauia. Je; .Iimkc;e ; slruktul'll.
Poznań 1986; A. Palubicka, Przedteoretyczne
postaci historyzmu,
Warszawa - Poznal1 1984,
s. 30-58; J. Kmita, Magiczne źródło ku/tury, "Odra" 1984, nr 2, s. 24-30. Nic prl.cc/·ąc mu, pragnę
zwrócić uwagę, że w magii, której cechą jest przede wszystkim utylitarne nastawienie, symbol
podporządkowany
jest manipulacji pragmatycznej; w religii natomiast, symbol nadaje wymiar
transcendentny materialnej rzeczywistości, by posłużyć się klasycznym już odróżnieniem.
19

20

�41

treści religijne. Przykładem Są wszelkiego rodzaju pozdrowienia, których nie
można uznawać li tylko za zwroty grzecznościowe, "szczęść Boże", "Niech
będzie pochwalony ... ", które zostały następnie wyparte przez "zeświecczone"
.,dzień dobry".
Wartości sakralne (światopoglądowe) przenikają poprzez wąsko pojętą
praktykę rytualno-religijną w głąb praktyki społecznej i podmiotowo są na nią
rzutowane. Z reguły sankcjonowane, są wartościami ostatecznymi, takimi jak
Zbawienie Wieczne, cześć oddana Panu, pomnażanie Jego dobytku itp. W ten
sposób ScIszczególnie zabarwione pierwiastkiem sakralnym. Sensowi czynności
techniczno-użytkowych, mających na celu osiągnięcie określonych dóbr materialnych, towarzyszy więc zwykle sens światopoglądowy wyrażany najczęściej
jako komunikat. Wymieniony, dwojaki sens przysługuje działalności mieszczącej się w ramach dziedzin określanych jako handel, budownictwo, rzemio'slo, rolnictwo itp. Omawiany typ czynności realizowany jest w obrębie
międzyjednostkowej kooperacji, która oznacza tu coś więcej niż współpracę
narzuconą przez typ wykonywanych czynności. Wymóg kooperacji jest postawiony przez samą kulturę społeczeństwa opartego na "solidarności mechanicznej", gdzie wartości winny być osiągane zbiorowo lub indywidualnie, ale
wówczas z przyzwoleniem całej grupy społecznej, która roztacza kontrolę nad
uczestnikami tej samej świadomości zbiorowej.
Tak więc światopogląd dostarcza aksjologicznej motywacji dla sposobu
wykonywania czynności utylitarnych i tą właśnie drogą podporządkowuje je
sobie. Inaczej mówiąc, współdziałające jednostki, których poczynania mają
przynieść konkretny efekt "materialny", komunikują jednocześnie fakt podporządkowania się stosownym wartościom sakralnym. Ze względu zaś na
istotę owych komunikatów, które w sposób pośredni lub bezpośredni wyrażają
treści doktrynalne chrześcijallstwa, owe czynności techniczno-użytkowo-komunikacyjne należy postrzegać jako obrzędy. Nazwę je religijnymi
obrzędami performatywnymi.
Obrzędem bądź rytuałem performatywnym będzie
zatem każda czynność złożona, posiadająca wymieniony dwojaki sens uzyskany w drodze religijnego sposobu jej waloryzacji. Waloryzacja owa oprócz
symbolicznego ładunku komunikacyjnego implikuje, że działalność doczesna
jest pewnym odwzorowaniem mitycznego wzorca.
Waloryzacja światopoglądowa w kulturach religijnych jest niejako dwustopniowa. Dostęp wartości sakralnych do czynności techniczno-użytkowych
jest tylko pośredni lub częściowy. Natomiast waloryzacja bezpośrednia obrzędów performatywnych urzeczywistnia się wewnątrz wąsko pojętej praktyki
religijnej, a w średniowieczu także polityczno-prawnej
(obie praktyki się
przenikajc!). Tutaj właśnie w trakcie nabożeństw i licznych innych uroczystości, którym przewodniczy kapłan lub przedstawiciel religijnie uprawomocnionej władzy, wiernym "tłumaczy się" (zwykle poprzez określone mity)
panujący porzejdek społeczno-prawny i wynikający stąd porządek społeczno-ekonomiczny. Waloryzacja odwołuje się do Prawa Boskiego, Służby Bożej,
cnót ludzkich itd. Wskazuje się wartości godne realizacji oraz obowiązujące
sposoby ich osiewania. A zatem wdraża się jednostki do życia w religijnej
wspólnocie.

�42
Tę funkcję wdrażania i sakralizacji praktyka spelnia poprzez rytualy, które
nazwę konsekracyjnymi.
Liczne pośród nich posiadają strukturę "rytów
przejścia". "Przejście" owo dostrzegałabym jednak nie jako przekraczanie sfery
sacrum i powracanie do profanum, ale jako uświęcony sposób spotykania się
doczesności
ze spełnioną już świętością (sacrum), ujmując to z perspektywy
podmiotowej. Zaktualizowanymi przez średniowiecze wersjami "rytów przejścia", specyficznymi dla praktyki religijnej i polityczno-prawnej,
są chrzest,
zaślubiny, koronacja, pasowanie na rycerza, zdobycie święceń kapłańskich itp.
Rytuały konsekracyjne
służą osiągnięciu wartości światopoglądowych
w sposób bezpośredni, posiadają więc przede wszystkim sens światopoglądowy. Jednakże sens komunikacyjny jest w nich również mocno uwypuklony, albowiem wartości sakralne podawane są do wiadomości ogółu drogą
komunikacji symbolicznej. Rytuały konsekracyjne posiadają zatem dwojaki
sens światopoglądowo-komunikacyjny.
Stanowią środek, za pomocą którego
stosowny ich sens światopoglądowy jest komunikowany wspólwiernym jako
wartość "zatwierdzana" wprost przez Wolę Boską. Ostatecznie więc poprzez
rytuały konsekracyjne cała praktyka techniczno-użytkowo-komunikacyjna
uzyskuje sankcję sakralną. Stąd też poszczególne jej przejawy nazywam
obrzędami performatywnymi.
Powtórzmy, oba wyróżnione rytuały powiązane są przez dwustopniową
waloryzację. Obrzęd konsekracyjny służy nawiązaniu bezpośredniego kontaktu z sacrum, które podlega przekładowi symbolicznemu i dalej zyskuje swą
spełniającą moc w obrzędzie performatywnym. Ta para rytuałów w planie
teoretycznym stanowi łącznie jeden rytuał religijny, który nazywam d u a Iistycznym.
Sakralizacja (waloryzacja) pośrednia i bezpośrednia występująca w równoległych "częściach" rytuału dualistycznego zachodzi w wielu zakresach, nakładają się one na siebie i wzajemnie uzupełniają. Poszczególne rytuały mogą
być, i często są, rozdzielone w czasie, co jest jedną z typowych cech
obrzędowości religijnej. Całokształt praktyki społecznej "zasilanej" nieustannie
przez normy światopoglądu chrześcijańskiego przesądza w istocie o funkcjonalnej strukturze rytuałów rozdzielonych na mniejsze całości, których
składowe wzajemnie się warunkują.
W odróżnieniu od powyższej sytuacji, nasza kultura "wytracila" w pierwszym rzędzie obrzędy performatywne, które po "wytrąceniu" się z nich
komunikatów o charakterze religijnym przekształciły się w praktykę techniczno-użytkową, a komunikaty uległy konwencjonalizacji i przesunięciu w obręb
wyraźnie już wykształconej sfery komunikacyjno-symbolicznej
22.
Wskazana zależność obu rytuałów jest często łatwa do uchwycenia
empirycznie. T tak na przykład tylko ten, który zostawał rycerzem poprzez
rytuał konsekracyjny miał prawo uczestniczyć w bitwie, która jest obrzędem
performatywnym. Posłużmy się przykładem.
M. Pastoureau podaje, że "pasowanie na rycerza zazwyczaj łączono
z uroczystościami wielkich świąt religijnych (Wielkanoc, Zielone Świątki,
22

J. Grad, op. cit., s. 108-116.

�43
Wniebowst&lt;wienie) lub festynów świeckich (narodziny lub wesele księcia,
zawarcie pokoju między dwoma suwerenami). Były to widowiska na pół
liturgiczne, rozgrywające się na dziedzińcu zamkowym, w przedsionku kościoła,
na placu miejskim lub na błoniach. Kandydat musiał się uroczyście przygotować (spowiedź i komunia święta), spędzał poprzednią noc na medytacji
w kościele lub kaplicy. Sama ceremonia miała charakter sakralny. Zaczynała się
od poświęcenia rynsztunku, potem zaś ojciec chrzestny podawał swemu
chrześniakowi kolejno miecz i ostrogi, kolczugę i hełm, wreszcie włócznię
i tarczę. Giermek przywdziewał zbroję recytując modlitwy i wymawiając
przysięgę, która zobowiązywała go do przestrzegania zwyczajów i powinności
stanu rycerskiego. Na zakończenie następował colee - symboliczny gest. ..
celebrujący ten obrzęd, stający uderzał klęczącego przed nim giermka otwartą
dłonią w ramię lub w kark .... W wieku XIV gest colee wykonywano już nie
dłonią lecz płazem miecza i wymawiano przy tym rytualną formułę: W imię
Boga, świętego M ichała i świętego Jerzego pasuję cię na rycerza" 23.
Nie wdając się w szczegóły opisanego rytuału ani kwestie jego licznych
lokalnych wariantów, można dostrzec, że występują w nim wszystkie cechy
przypisywane rytuałowi konsekracyjnemu. Sens światopoglądowy uprawomocnia pozostałe sensy: osiągnięcie określonej kondycji społeczno-prawnej, która
ma wymiar sakralny oraz sensów komunikacyjnych poprzez podanie do ogólnej
wiadomości owego wydarzenia (wspólna symbolika i "przestrzeń komunikacyjna" - plac, dziedziniec itp.). W Durkheimowskim
rozumieniu, wspólnota
poprzez akt jawnej zbiorowej komunikacji sakralizuje swoje wierzenia.
Obrzędem performatywnym, dopełniającym poprzedni, byłoby zarządzanie
planową budową miasta czy bitwa. Rozpatrzmy tę drugą. Cytowany powyżej
badacz pisze: "racją bytu rycerza jest walka. Oczywiście z chwilą pasowania
stawał się żołnierzem Boga, co go zobowiązywało do poskramiania wojowniczych zapałów i podporządkowania ich nakazom religii"24. Jednym z takich
nakazów było wspomaganie swego suwerena w wojnie, którą ten prowadził.
Wojna była "skutecznym sposobem powiększania swoich posiadłości i swojej
potęgi. W XII wieku wojny zawsze zmierzały do zdobyczy. Ze strony możnych
panów, którzy wojnę prowadzili, nie był to przejaw pospolitej chciwości lecz
konieczność: potrzebowali zdobyczy, żeby opłacić najemników, wynagrodzić
wasali, którzy przyczynili się do zwycięstwa"25. Na bitwę składała się, obok
właściwych działań wojennych, msza początkowa i końcowa (msza polna).
Przytoczone fakty wskazują, że bitwa miała znamiona obrzędu performatywnego. Szczególnie wyrazistymi obrzędami performatywnymi okresu średniowiecza były wojny krzyżowe, gdzie bogactwo, status społeczny i wartości
chrześcijańskie szły w jednym szeregu. Na podobnej, do opisanej, zasadzie
zdobywali uprawnienia i wykonywali swój fach kupcy i rzemieślnicy skupieni
w cechach 26.
23

M. Pasloureau.
Życie codzienne we Francji i Anglii w czasach rycerzy Okrąglego
l/um. M. Skibniewski,
Warszawa
1983, s. 33.
76-77.
77.
Miasta i mieszczwistwo
w dawnej Polsce, Kraków
1934, roz. V i VI.

(X II-X III wieku),
~4 Ibidem.
s.
IS Ihidem. a.
~6
J. Paśnik.

Scolu

�44
Zilustrowany rytuał dualistyczny nie musi każdorazowo tworzyć niejako
"tematycznej" pary. Przykładem może być msza święta, która nie odbywa się
na żadną szczególną intencję, dotyczy w równej mierze wszystkich biorących
w niej udział jednostek. Uczestnicy mszy pouczeni w trakcie nabożeństwa
o obowiązkach, prawach i sankcjach zostają przez kapłana "odesłani" do
pełnienia swych doczesnych obowiązków w ramach praktyki podstawowej.
Przykładem innego "autonomicznego"
(bez pary) obrzędu performatywnego przyjętego w średniowieczu i następnie kontynuowanego
w kulturze
ludowej był akt kupna-sprzedaży zwierząt lub nieruchomości. W średniowieczu na określonym przez prawo miejskie placu dokonywała się transakcja.
Składało się na nią najpierw targowanie, polegające na wywoływaniu ceny,
któremu każdorazowo
towarzyszyło uderzenie dłoni kupującego o dłoń
sprzedającego, ilekroć ten proponował nową cenę i odwrotnie. Wyrażanie
zgody na ustaloną w drodze "dobijania" targu cenę dokonywało się często
poprzez podanie sobie w uścisku dłoni i "przecięcie" ich przez pośrednika
i świadka kupna-sprzedaży
zwanego litkupnikiem. Następnie po przyjęciu
pieniędzy, lub jeszcze przedtem, sprzedający, jak i kupujący okręcali się
kilkakrotnie wokół własnej osi, a następnie litk up czyli przypitek kończył
ostatecznie transakcję 27.
Ten handlowy obrzęd, który pierwotnie był rytuałem magicznym, wzbogacony przez litkup (w Polsce przyjęty z Zachodu), znalazł pełną sankcję
religijno-prawną
w obu omawianych kulturach. Sankcja ta wyrażała się
w ustaleniu miejsca i czasu targu, które były uświęcone oraz w bezwzględnym
obowiązku postawienia przez kupującego wódki, tzw. bożego napitku. "Boży
napitek", znacząca tu nazwa, pełnił wcześniej magiczną funkcję apotropeiczną,
ale utracił ją na rzecz waloryzacji religijnej.
Co interesujące, w kulturze ludowej prace polowe i gospodarskie zazwyczaj
inicjowane były w określone dni, którym patronowali święci Kościoła 28.
Przedsięwzięcia owe były splecione z nabożeństwami na intencję danego
świętego, któremu przypisywano pieczę nad określoną czynnością gospodarczą. O tym, że posiadały one wymiar na pół sakralny świadczą choćby takie
porzekadła:
"Benedykt w pole z grochem, Wojciech z owsem jedzie,
Stanisław ze lnem, Filip tatarkę wiezie ... ";
"Święty Marek poszedł na folwarek,
oglądać żytko, czy wyszło wszy tka";
"Pan Jezus pyta świętego Wita:
Święty Wicie, duże tam ziarnko w życie?
Nie słyszę Panie, aż polowa ptactwa śpiewać
przestanie" 29.
27 Por. W. Sobisiak,
Ludowe zwyczaje
prawne, w: Kullura IlIdowa Wielkopolski.
pod red.
J.8urszty,
t. 3, Poznali 1967, s. 212, 215 oraz P. Dąbrowski, Li/kup II' polskim prawie
.(-redniolViecznym,
"Przegląd Historyczny" t. 5, 1907, s. 377-3S3.
28 E. Frankowski,
Kalendarz
obrzędowy
ludu polskieyo,
Warsl.awa 192ll, s. 24 i n.
29 Z. Gloger,
Rok polski IV :yciu. (radvLji i pidni, Warszawa 1986, s. 241, 242.

�45
Oczywiście doszukiwanie się przejawów sakralnych w zachowaniach uznawanych dotąd za świeckie jest trudnym przedsięwzięciem. Napotyka nie tylko
przeszkodę obowiązującego dotąd stereotypu badawczego, ale także na niedostatek empirycznych świadectw potwierdzających wprost zakładaną hipotezę.
Prawdopodobnie sytuacja ta jest kolejnym skutkiem nakładania własnego
współczynnika humanistycznego przez dokumentalistów
(etnografów i historyków) na badane fenomeny kulturowe. Skutkiem tego materiał jest
grupowany, już na wstępie, według podziałów obowiązujących w naszej
kulturze, co powoduje utracenie możliwości widzenia pierwotnych powiązań
między badanymi zjawiskami kultury. Najlepszym komentarzem ilustrującym
ten nagminny proceder są dwa pierwsze rozdziały My,W nieoswojonej
Levi-Straussa 30. Mimo wymienionych trudności, analiza światopoglądowych
przesłanek i zastanych materiałów empirycznych skłania jeśli nie do przyjęcia
proponowanego rozwiązania, to przynajmniej do stawiania nowych hipotez nie
powielających starych błędów.

Dorota

A ngutek
DUALISTIC
AN

RITUAL

IN

ATTEMPT

RELIGIOUS

CULTURES.

AT MODELLING

(Summary)
The paper presents a hypothetical
model of the religious ritual in the medieval culture and
folklore. The model presents two rites identified as the eonseeratie
and the performative.
These are
isolated with regard to their cultural
value and the axiological
motivation,
or valorization.
The consecralie
rite falls into a narrow band of religious practice, while the performative
one
refers to every day material
acts. It is shown
how these two rites are interconnected
and
interdependent.
Performative
rites arc subordinate
to eonsecratic
rites, as the latter affirm a wider
view of society through
the usc of religious symbols and myth. Performative
rites, though they
often have concrete material consequenccs,
are justified and given value by referring to their sacred
worth. In this way sacred values are appreciated
more than utilitarian
ones.
In practice
both scts of rites are usually separate
and do not appear
to be obviously
interrelated.
The article analyses examples
and it is suggested
that the sacrum sphere a/Tects thc whole
gamut of cultural
practice, while the profanum
sphere falls outside of culture.

30

C. Lćvi-Strauss.

tv!.)".\" nieoswojona,

tłum.

A. Zajączkowski,

Warszawa

1969, s. 39-86.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6544" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6524">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/d139014440fa766c0c5ea29dd10d4bc4.pdf</src>
        <authentication>bec79645e9f2ae7928a57bf6079f539e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77933">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2087</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77934">
                <text>1994</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77935">
                <text>plotka - aspekt antropologiczny</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77936">
                <text>mit współczesny</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77937">
                <text>Mongolia - stereotyp obcego</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77938">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1937</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77939">
                <text>Współczesne opowieści o obcych / LUD 1994 t.77</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77940">
                <text>LUD 1994 t.77, s.133-150</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77941">
                <text>Czubala, Dionizjusz</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77942">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77943">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77944">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77945">
                <text>Lud, t. 77, 1994

010 IZJUSZ CZUBALA
Instytut Wiedzy o Kullurze
Uniwersytet Śląski
Katowice

WSPÓŁCZESNE

OPOWIEŚCI

O OBCYCH.

Z BADAŃ W MONGOLII

Badania nad plotką, pogłoską, sensacją rozpoczęli psycholodzy. W krótkim
czasie włączyli się do nich socjolodzy a także folkloryści. Wkroczenie przez
nich w te nie penetrowane dotąd obszary twórczości prozaicznej oznaczało
odejście od tradycyjnej folklorystyki. Powolny zrazu postęp tych badań
uzyskał wyraźne przyspieszenie w latach 60. i wczesnych latach 70. Najważniejsze w dziejach tych badań są jednak lata 80.
Najlepszy ich przegląd do roku 1980 - jak dotąd - dali Paul Smith
i Gillian Bennett l. Jak większość folklorystów na pierwszym miejscu wymieniają oni w swej bibliografii Aleksandra Woollcotta, który opublikował
pięć legend o znikającej damie ("the vanishing lady") dziś bardziej znanych folklorystom pod nazwą znikający pokój ("the vanishing room")2.
W 1941 roku Marie Bonaparte opublikowała pierwszy esej na temat współczesnej legendy3. R. K. Beardsley i Rosalie Hankey ogłosili dwa studia
o znikającym autostopowiczu 4. W 1944 roku L. C. Jones opublikował raport
o nowojorskim autostopowiczu. Jest on równocześnie autorem ogłoszonego
dużo później studium o "rzeczach szalejących nocą" 5. Po wojnie legendy
współczesne jako przedmiot refleksji naukowej pojawiają się coraz częściej.
"Hoosier Folklore Bulletin" z 1945 roku zamieszcza na przykład raport
o "zatrutej sukni"6. W 1946 Samuel Gallant oraz Irwin Shapiro drukują
w "New York Folklore Quarterly" "dwie miejskie opowieści"? W tym samym
czasie H. D. Hartikka zbiera opowieści tego typu na Uniwersytecie Indiana 8.
l G. Bennett and P. Smith, Introduction
to contemporary legend. Notes and select bibliography,
.,Reading Folklore" 1989, No.3, s. 39-57; Zob. także: B. Ellis, Introduction, "Western Folklore",
(January 1990), Vol. 49. No. I, s. 1-7.
2 A. Woalcott,
While Rome burns. New York, Viking Press, 1934.
3 M. Bonaparte,
The myth ofthe corpse in the car, "American Imago" 1941, No.2, s. 105-126.
4 R. K. Beardsley and R. Hankey,
The vanishing hitchhiker, "California Folklore Quarterly"
1942, Vol. I, s. 303-35; Ciż: A History of the vanishing hitchhiker, "California Folklore Quarterly"
1943, Vol. 2, s. 13-25.
5 L. C. Jones, Hitchhiking ghosts ill New York, "California
Folklore Quarterly" 1944, Vol. 3,
s. 284-92; tenże: Things that go hump in the night, New York, Hill and Wang, 1959, s. 162-197.
6 Podaję za: G. Bennett and P. Smith, Imroduction
to contemporary legend ... s. 40.
7 S. Gallantand,
I. Shapiro, Two urban folk tales, "New York Folklore Quarterly" 1946,
Vol. 2, s. 276-278.
8 H. D. Hartikka,
Tales collected from Indiana University students, "Hoosier Folklore" 1946,
No.5, s. 71-82.

�134
Paul Smith i Gillian Bennett słusznie zwracają uwagę, że szereg motywów,
które traktujemy dziś jako "urban legend", da się zidentyfikować w zestawianych w latach 30. indeksach tradycyjnych motywów S. Thompsona
(Motif index offolk literature) i w latach 60. E. Baughmana 9.
Za początek angielskich, nieco późniejszych niż amerykańskie, badań
współczesnej legendy uważają autorzy omawianej bibliografii dyskusję na
temat ustnej tradycji w ośrodkach przemysłowych Anglii. Rozpoczyna ją
Donald McKelvie z Uniwersytetu w Leeds pracą z 1963 roku, w której podaje
sześć tematów legend krążących w latach 50. w szkołach średnich w Bradford,
Manchester, Nottingham i w Newcastle 10. Dla owych nietradycyjnych opowiadań szuka autor nazwy i określa je jako "modern folk tales" II. Sandy
Hobbs z kolei publikuje artykuł The folk tale as news 12 a Stewart Sanderson
The folklore of the motor car. Zaprezentował w nim kilka wątków. Są to
mianowicie: "The philanderer's porsche", "The death car", "The severed
fingers", "The vanishing hitchhiker", "The stolen corpse" i inne 13. We
wczesnych latach 70. podobne opowieści kolekcjonują Paul i Georgina Smith
dla "Lore and Language".
Według Paula Smitha i Gillian Bennett ważnym wydarzeniem w dziejach
badań nad legendą współczesną było sympozjum folklorystów amerykańskich
z udziałem m.in. Alana Dandisa, Lindy Degh i Jana H. Brunvanda oraz
publikacja posesyjna 14.
Dziesięć lat później pierwszą brytyjską konferencję organizuje Paul Smith
w Centre for Culture and Language przy Uniwersytecie w Sheffield. Odtąd
odbywają się tam już systematycznie konferencje pod hasłem: "Perspectives
contemporary legend". Z początku brali w nich udział angielscy i amerykańscy
folkloryści, później krąg uczestników znacznie się poszerzył. Można bez
9 S. Thompson,
The motif-index
a/folk literature, Bloomimgton/London,
Indiana University
Press, 1955-1958; E. Baughman, The type and motit:index of the fólktales of England and NortlJ
America, "Indiana University Folklore Series" vol. 20. The Hague, Mouton 1966.
10 D. McKelvie, Aspects
oforal tradition and helief"in an industrial region, "Folk Life" 1963,
No. l, s. 77-94.
11 Artykuł
ten Gillian Bennett i Paul Smith określają jako pozycjIt ważną.
12 PodajIt za: G. Bennett and P. Smith, Introduction
to contemporary
legend ... , s. 41.
13 S. Sanderson,
The folklore
of the motor-car,
"Folklore" 1969, No.8, s. 241-252.
14
R. A. Georeges, The general concept of legend: some a.~sumption to he reexamilled alld
reassessed,
w: Americall folk legend: a symposium, (ed.) W. D. Hand, Berkeley, University of
California Press 1971, s. 1-19. Z lat 70. warto jeszcze wymienić nastItPujące prace: P. B. George,
The ghost of Cline Avenue: La L/orona in the Calumet Region, "Indiana Folklore" 1972, No.5,
s. 56-91; L. Degh and A. Vazsonyi, Legend and helief, "Genre" 1971, No.4, s. 281-304; Ciż: The
dialectics o( the legend, "Folklore Preprint Series" 1973, vol. 6, nr I; Ciż: The memorate and Ihe
proto-memorate,
"Journal of American Folklore" 1974, No. 87, s. 225-239; Ciż: The crack all the red
gohlel or truth and modern legend, w: R. M. Dorson (cd.) 1978, s. 253-72; D. Ben Amos and
K. Goldstein (cds.), Folklore: performance an communication,
The Hague, Mouton, 1975; D. Ben
Amos (cd.) FolklOl'e genres, Austin, University of Texas Press, 1976; R. M. Dorson, Defilling the
Americanfolk
legend, "Bealoideas" No. 39-41, 1971-73, s. 112-116; R. M. Dorson (cd.), Folklore alld
fólk life, Chicago-London,
University of Chicago Press, 1972; tenże: American life-styles and
legends, "The Review" (Indiana University) 1974, No. 16, s. 23-33; tenże: Folklore in the modern
world, w: R. M. Dorson (cd.) 1978, s. 11-51.

�135
przesady powiedzieć, iż spotkania w Sheffield skupiają czołówkę światowych
badaczy legendy miejskiej. Ktokolwiek zatem chce się dziś zajmować tym
gatunkiem prozy ludowej musi śledzić wyniki owych konferencji. Materiały
z nich systematycznie ukazują się drukiem. Dotychczas wydano już pięć
tomów I s. Stali edytorzy tych zeszytów Paul Smith i Gillian Bennett wydali
w 1990 roku nadzwyczaj cenną i potrzebną książkę Contemporary
legend. The
first jive years. Jest to wykaz referatów (i ich streszczenia) wygłaszanych
w latach 1982-1986, a następnie drukowanych w wymienionej serii. Książka ta
zawiera jeszcze selektywną wprawdzie ale bardzo obszerną bibliografię prac
naukowych poświęconych "contemporary legend" (ponad 300 autorów), wykaz
czasopism specjalizujących się w publikacji materiałów, listę cytowanych prac
a także wykaz filmów, w których wyzyskano tematy i motywy legendowe 16.
Okresem przełomowym w dziejach badań nad legendą były lata 80.
Wówczas to - jak powiada Veronique Campion-Vincent - studia rozpoczęte
przez psychologów "zostały zrewolucjonizowane przez nową orientację folklorystyczną" 17. Podobną ocenę daje pracom tego okresu Bill Ellis: "W latach 80.
studia nad legendą przeszły dramatyczną zmianę" 18. Pojawia się wiele mniejszych i większych artykułów z materiałami zbieranymi przez folklorystów,
czasem z pomocą studentów poszczególnych uniwersytetów. W publikacji legend miejskich w Stanach Zjednoczonych wyróżniają się "Journal of American
Folklore" i "Indiana Folklore". Wychodzą wreszcie pierwsze bardzo głośne
zbiory "urban legend". Angielski zbieracz Rodney Dale wydaje dwie książki 19.
Szeroko znana w świecie naukowym staje się wielka kolekcja Jana Harolda
Brunvanda z 1981 roku; w następnych latach wyszły trzy dalsze jego zbiory 20.
W roku 1983 w Londynie ukazuje się pierwszy zbiór Paula Smitha, w trzy lata
później drugi 21.
15 P. Smith
(cd.), Pl!rspectives
on contemporary
legend. Proceedings
of the Conference
on
conl.l!lnporary leyend, She/ield. July 191:12, Sheffield, Sheffield Academic
Press CECTAL,
1984;
G. Bennet, P. Smith and 1. D. A. Widdowson
(cds.), w: Perspectives
on contemporary
legend II
IShefTicld, ShefTield Academic Press CECTAL,
1987; G. Bennett and P. Smith (eds.), Monsters with
iron teelh, w: Perspl!ctivl!s on contemporary
legend /I l, (Sheffield, Sheffield Academic Press, 1988; G.
Benett and Paul Smith (cds.): The questing beast, w: Perspectives
on contemporary
legend IV,
(Sheffield, ShefTield Academic
Press, 1989; G. Benett and P. Smith (eds.), A nest of vipers, w:
Perspectives
0/\ COlllelllporary
leqend V (Sheffield, Sheffield Academic
Press, 1990.
II&gt;
G. Benett
and P. Smith,
contl!mporary
leyend. The first five years. AbstraCl..~ and
biblioqraphiesji"olllthe
Shef1ie/d ConFerences on contelllporary
/eyend 1982-1986, (Sheffield, Sheffield
Academic
Press, 1990.
17 V. Campion-Vincent,
1. B. Renard, Presentation,
w: Rumeurs et leqendes contemporaines,
..Communications"
1990, No. 52, s. 5-6.
1~
B. Ellis, Introduction,
"Western
Folklore" ... , s. 5.
19 A. M. R. Dalc,
TIl(' tumour ill the w/wie, London,
Duckworth,
1978; Tenże: It's true. It
happened to a friend. A collection ol' urban leyends, London,
Duckworth,
1984.
20 J. H. Brunvand,
The vanishinq hitchhiker.
American
urban leyends and their meanings,
Ncw York - London, Norton,
1981; tenże: The chokin{) doberman and other "new" I/rban legends,
"'ew York-London,
Norton,
1984; lenże: The Mexican Pet: more "new" urban legends and some
old favol/rites, New York - London, Norton,
1986; tenże: Curses' broi/ed again. The hottest urban
ieqellds, GoingNew York, Norlon,
1989.
21 P. Smilh, The hook orllasty
ieyends, London, Routledge and Kegan Paul, 1983; tenże: The
book or naslier leyends, London,
Routledge
and Kegan Paul, 1986.

�136
Polska folklorystyka włączyła się także w nurt tych badań. Poza kilkoma
artykułami Doroty Simonides, opublikowanymi w polskich i zagranicznych
czasopismach, badania takie prowadzi również piszący te słowa. W 1993 roku
ukazała się jego książka Wspólczesne legendy miejskie. W "Ludzie" materiał
taki w postaci kilku wątków (trupi jad, ojciec zarażony AIDS) pojawił się
w sprawozdaniu z penetracji terenowych Wojciecha Łysiaka 22.

* * *
Operuję w tej pracy szeregiem pojęć, określających to samo zjawisko.
Mówię: plotka, pogłoska, sensacja, nowina, wieść, legenda miejska, mit
współczesny. Wcześniej Dorota Simonides użyła terminów: opowieść z życia,
opowieść nieprawdopodobna,
opowieść makabryczna, wampirowa a Czesław
Hernas - legenda faktu. Ten nazewniczy pluralizm zdradza pewną naszą
bezradność terminologiczną i definicyjną, a równocześnie sygnalizuje pilną
potrzebę dalszych uściśleń i precyzacji pojęć.
To kłopot nie tylko polski. Także folkloryści zachodni nie uporali się dotąd
z problemami terminologicznymi. Angielscy i amerykańscy folkloryści współczesne teksty o niezwykłych wydarzeniach nazywają "urban legend" ale stosują
też wymiennie terminy: "modern legend", "contemporary
legend", "rumor
legend", "modern myth" a także "rumor" i "gossip". Nie wyczerpuje to
modyfikacji czy pomysłów indywidualnych, jakie pojawiły się na angielskojęzycznym gruncie, Mark Glazer np. w artykule The traditio/1alizatio/1 of the
contemporal'y legend: The Mexica/1 American example23 prócz: "contemporary
legend", "modern legend", "rumor legend" używa także "urban belief legend",
"urban belief tale" czy "nontraditional
folktale".

l2 Zob. D. Simonides, M odeme
Sagenbildung
im polnischen Grosstadtmilieu,
"Fabula" 1987
No. 28, s. 269-278; taż: Contemporary
urban legends in Poland, w: Storytelling
in ('(}ntempor(lr.l'
societies. Eds. L. Rohrich, S. Wienker-Piepho, Tiibingen, Gunter Narr Verlag, 1991, s. 45-50; taż
wespół z J. Hajduk-Nijakowską:
Opowiadania
ludowe, w: Folklor
Górneyo
Śląska, red. D.
Simonides, Katowice 1989, s. 335-416 i inne; D. Czubata, Opowie.fci z życia. Z badań nadJólklorem
wspólczesnym,
Katowicel985,
s. 80-87; tenże: Ze .fwiata legend wspólczesnyclr. Sensacje o A/DS,
w: Kultura Polska. Współczesno,f(' wobec tradycji, red. T. Kłak, Katowice 1992, s. 85-103; tenże:
Earliest accounts oj contemporary
legends in Russia, "Folktale News" June 1990, No. 18, s. 6-7;
teni.e: The "black volga": child abduction urban leyends in Poland and Russia, "Foaftale News".
March 1991, No. 21, s. 1-2; tenże: AIDS and aygression: Polish leyends about HIV-in{ected people,
"Folktale News" September 1991, No. 23, s. 1-5, toż w wersji polskiej: Ze .I'wiata legend
współczesnych ... ; tenże: The death car. Polish and Russian examples, "Foaftale News" March 1992.
No. 21, s. 2-4; tenże: Życie po życiu, czyli o tych, którym legenda nie pozwala !IłllrZee', w: Kulrura
polska.
Tradycja
jako uniwersum
kodów aksjologicznych,
red. E. Kosowska, Katowice 1993.
s. 75-92; tenże: Współczesne
legendy miejskie,
Katowice 1993. Materiał mongolski (w tym
i prezentowany w niniejszym opracowaniu) został opublikowany w USA. Zob. D. Czubaja,
Monfiolian
contemporary
legends, "Folktale
News", December 1992, No. 28, s. 1-5; tenże:
Monfiolian contemporary
leflends. Political humors and sensations, "Folktale News", March 1993,
No. 29, s. 1-7; W. Łysiak, Między Wartą i Notecią. Ejemeryczno.fe' Jólkloru, "Lud" 1989/1990,
t. 73, s. 182.
23 M. Glazer,
The traditionalization
ąf the col1lemporary
lefiend: The Mexican-American
example, "Fabuła"
1985, No. 26, s. 288-297.

�137

Najbardziej charakterystyczne jest wymienne stosowanie terminów "legenda współczesna" i "plotka". Mam tu na myśli szerokie rozumienie plotki,
a więc takie, kiedy "gossip-plotka" i "rumor-pogłoska"
są traktowane jako
pojęcia synonimiczne. Wielu bowiem socjologów czy psychologów społecznych
potrafi je dość precyzyjnie rozdzielić, biorąc pod uwagę stopień zgodności
z prawdą 24. Można je też rozdzielać ze względu na rangę czy ważkość spraw,
jakie wyrażają (drobniejsze w plotce, ogólniejsze w pogłosce) i zasięg ich
oddziaływania (mniejszy dla plotki, większy dla pogłoski).
G. W. Alport i L. Postman traktują plotkę jako propozycję wiarygodną, przekazywaną za pomocą słowa mówionego bez wystarczających
jednak dowodów prawdziwości. Także R. Knapp widzi w niej taką samą
propozycję do akceptacji "bez oficjalnej weryfikacji". W pracy W. Petersona
i N. Gista plotka jest niesprawdzonym raportem albo wyjaśnieniem wydarzeń
podawanych od osoby do osoby25. Wedle tych trzech, prawie identycznych
propozycji, plotka jest przede wszystkim informacją o ważnej osobie albo
wydarzeniu i lokuje się w środku akcji. Przekazywana jest po to, by jej
wierzyć26.
Ciekawą postawę w badaniach plotki zaprezentował współczesny badacz
francuski J. Kapferer. Zarzuca on swoim poprzednikom, że zajmowali się tylko
plotkami fałszywymi, a eksperymenty prowadzone przez nich zmierzały do
wykazywania ich bezpodstawności. Wprawdzie zdawali sobie sprawę i z innych, przeciwnych tamtym w swej wymowie plotek, ale je ignorowali. Alport
i Postman - mówi Kapferer - pokazują, w jaki sposób plotki, rozprzestrzeniając się, odchodzą coraz bardziej od prawdy i coraz bardziej zniekształcają
rzeczywistość.
Kapferer uważa, że ich symulacje eksperymentalne, określające taki kierunek coraz większego odchodzenia od prawdy, nie pokrywają się z funkcjonowaniem plotki w życiu codziennym. Są wypadki kiedy, idąc od osoby do
osoby, nie tylko nie odchodzą plotki od prawdy, ale - co ważniejsze
szukają tej prawdy. Celem plotki jest tłumaczenie tych faktów, a więc są
kolektywnym wyjaśnianiem rzeczywistości 27.
~4
Ralph Rosnow tak je określa: "Pogłoska to rzecz zasłyszana, to co "ludzie mówią". To
wieści, których nie zrodziły fakty; termin ten ma też konotację pejoratywną implikując niegodziwość bądź skandal (... j. Na użytek naszych rozważań zdefiniujemy pogłoskę jako proces
komunikacyjny lub jego wytwór, który bazuje na nieautentycznej informacji .... Plotka ("gossip")
często występuje jako synonim pogłoski ("rumor") i rzeczywiście oba te terminy są znaczeniowo
bliskie. Plotka jednak może oznaczać coś innego; nie musi, ale może opierać się na faktach,
w przeciwieństwie do calkowicie nieprawdziwej pogłoski". R. L. Rosnow: O pog/osce, "Literatura
Ludowa" 1976, nr 2, s. 33-34.
25 G. W. Allport and L. Postman,
The psycholoyy of rumor, New York, Henry Holt 1947,
s. IX: R. Knapp, A psychology o( nmwr, "Public Opinion Quarterly", ł 944, Vol. 8, No.1, s. 22;
W. Peterson, N. Gist, Rumor and public opinion, "American Journal of Sociology" 1951, No. 57,
s. 159.
26 Jean-Noel
Kapferer twierdzi, iż plotka różni się od legendy tym, że jest zawsze w środku
wydarzcI1 i jest przekazywana by jej wierzyć - a nie jak legenda - by bawić. J. N. Kapferer,
Rum~~s. U.les, interpretation and images. New Brunswick - London 1990, s. 2.
-, Tam:-e, s. l

�138

Jak mają się do siebie plotki i legendy miejskie? Uczony wnosi tu bardzo
istotne spostrzeżenia. Plotki - jego zdaniem - odnoszą się do ogniskującego
obiektu w grupie, w społeczności. I choć ciągle zmieniają obiekty realizują się
stale poprzez te same tematy. Jeśli jednak przedmiotem wypowiedzi jest
mniejszej rangi persona (dyrektor szkoły) mamy do czynienia z mikroplotką
("micro-gossip"), jeśli z większej rangi (prezydent Bush) jest to makroplotka
("macro-gossip ").
Pomiędzy tradycyjną legendą a plotką nie zachodził żaden zwiclzek. Dawna
legenda opowiadała o głębokiej przeszłości i ponadnaturalnych
zjawiskach.
Dopiero kiedy folkloryści wyszli z konceptem "urban legend" i zajęli się
narracjami, którym ma się dawać wiarę, stali się badaczami części wielkiej
"rodziny plotek". Dopowiedzmy za Kapferera, że tą częścią są przede wszystkim makroplotki.
Zobaczmy, jak ten sam problem widzą folkloryści. Brunvand przez plotkę
("rumor") rozumie "krótki anonimowy i niezweryfikowany przekaz o prawdopodobnym zdarzeniu, który krąży zarówno z ust do ust jak i w środkach
masowego przekazu. Plotki mają raczej krótką żywotność i stoją w opozycji do
legend, chociaż mogą być ich częścią składową i w ten sposób krążyć żyjąc jako
legenda" 28. W innych miejscach precyzuje to tak: komunikaty o skróconej
i nierozwiniętej postaci są plotkami, natomiast te same treści ale rozbudowane
są legendami. Istnieje - jego zdaniem - stała tendencja do poszerzania plotki
w pełną opowieść legendową.
Podobnie traktuje te dwa pojęcia Klintberg. Tytuł jego artykułu Legendy
i plotki o pająkach
i wężach sugeruje takie podejście. Powołując się na
poprzedników
(Mullena) zgadza się, że "legenda to gatunek narracyjny
z ustalonym wzorcem epickim, podczas gdy plotka może się pojawiać jako
zwykłe zdanie, czasami z dodatkową informacją"29. Legenda - jego zdaniem - ogniskuje się na treści, podczas gdy plotka na procesie rozpowszechniania (ważnej wiadomości). Dlatego też teksty o wężu w bananie i jadowitym
pająku w juce mogą być analizowane - zależnie od tego, jaki aspekt
wybierzemy - legendy albo plotki, bowiem istnieją w obu formach 30.
W sumie konkurs terminów i określeń na trudne do zdefiniowania
zjawisko, jakim są "plotki-legendy" trwa i u nas, i na Zachodzie. W 1985 roku
opowiedziałem się za terminem sensacja, traktując ją "jako odmianę opowieści
z życia". Pisałem wówczas: "Z terminów oznaczających takie właśnie relacje
najlepszym wydaje mi się sensacja, choć i ten wyraz z powodu swoich obciążeń
semantycznych także nie jest idealny. Lepszy jednak niż nowina czy wieść,
które stanowczo w słabszym stopniu artykułują niepospolitość, niezwykłość
zdarzeń będących punktem zainteresowania narratora"3'. Terminu "opowieści
J. H. Brunvand, The vanishiny hilchhiker ... , s. 190.
B. ar Klintberg, Legends and rumours abouI spindel's und snakes. "fabula" 1985, No. 26.
s. 285; P. B. Mullen, Modern legend and rumour l!leory, "Journal of the Folklore Institute" 1972.
No.9, s. 95-109.
30 B. ar Klintberg,
Legends and rumours ... , s. 286.
31 D. Czubaja,
Opowidci
z :':ycia ... , s. 83.
28

29

�139
,ensacyjne" używają także od 1989 roku D. Simonides i J. Hajduk-Nijakowska.
:::0 do mnie, to dziś opowiadałbym się raczej za terminem legenda miejska czy
egenda współczesna, ale póki nie staną się one u nas popularne,
uważam za
.lprawnione stosowanie
kilku współrzędnych
terminów.
Jeśli idzie o definiowanie
legendy miejskiej, propozycji
jest co najmniej
eilka. Często cytowaną jest np. definicja Buchana.
Pisze on: "Współczesne
egendy to opowiadania
traktowane
jako wydarzenia
prawdziwe, które krążą
N tradycji
ustnej nowoczesnych
społeczności
i wykazują
się wariantywnoś:ią"32. Definicje te jednak ciągle nie zadowalają
uczonych, bo nadal nie są na
:yle precyzyjne, by można się było nimi posłużyć do wykrojenia
odpowiedniego obszaru badań. Jak trudno jest odpowiedzieć,
czym jest legenda miejska,
~wiadczy i to, że najczęściej
folkloryści
zaczynają
od przykładów.
Tak
rozpoczyna się wiele artykułów
i książek. Podobne
trudności
pojawiają
się
wówczas, gdy przystępujemy
do porządkowania
zbiorów tekstów. Nie posiadamy dotąd liczącej się klasyfikacji wątków, choć wszyscy sobie zdają sprawę,
że jest ona konieczna
z wielu względów.
Nie zrobili tego ani Aarne ani
Thompson,
gdyż nie było wówczas świadomości
istnienia takiego gatunku
a więc i takiej potrzeby. Dziś, kiedy pojawiają się apele o identyczne, jak tamte,
katalogi motywów i wątków, nikt się tego nie podjął.

* * *
Mongolskimi
współczesnymi
sensacjami-legendami
zainteresowałem
się
jesienią 1990 roku. Do Uniwersytetu
w Katowicach
przybył wówczas na staż
naukowy Mongoł, pan Monhjargał,
filozof z Uniwersytetu
Pedagogicznego
w Ułan Bator. Jego pobyt w Polsce trwał do kwietnia
1991 roku. Bywał
w moim domu, uczestniczył w posiedzeniach
koła naukowego
folkloroznawców, którym kieruję. W czasie tych spotkat'l zapisywałem pierwsze mongolskie
..contemporary
legend!.. U pana Monhjargał,
w jego hotelowym
pokoju,
spotykałem innych Mongołów.
Wykorzystywałem
takie okazje do prowadzenia wywiadów.
Z panem Monhjargał
rozmawiałem
najczęściej po rosyjsku, ale mówi on
także po polsku. Tylko od niego zależało, w którym z języków prowadziliśmy
rozmowy. Z innymi Mongołami
prowadziłem
rozmowy po rosyjsku. Prawie
cała mongolska
inteligencja
posługuje
się tym językiem.
Znaczny
procent
wykształconych
Mongołów
skończył studia w uczelniach
byłego Związku
Radzieckiego
i ci mówią po rosyjsku najlepiej.
Od Mongołów,
z którymi kontaktowałem
się w Polsce, zapisałem
kilka
legend współczesnych (Iicząc'z wariantami
było to 25 tekstów). O tyle one mnie
zainteresowały,
że korzystając
z uprzejmości
pana Monhjargał
nawiązałem
kontakt z Uniwersytetem
Pedagogicznym
w Ułan Bator i w sierpniu 1991 roku
odbyłem miesięczną wyprawę naukową do Mongolii (wyprawę moją w całości
sponsorował
biznesmen z Gdat'lska, Jan Czubala, za co niniejszym składam
32 Cyt. za: M. Glazer, The traditionalization ... , s. 288; Zob. też: D. Buchan, The modem
leqend, w: A. E. Green, J. D. A. Widowson (cds.), Language, culture and tradition (CESTAL
Confercnce Paper Serics 2). Shcfficld 1981, S, \-15.

�140
mu serdeczne podziękowanie).
Przejazd do tego kraju koleją przez Syberię
i parodniowy
pobyt W Moskwie wykorzystałem
do kolekcjonowania
rosyjskich
"urban legend".
Jechałem do Mongolii z zamiarem gromadzenia
plotek, sensacji i legend
współczesnych,
ostatecznie jednak zapisywałem
- gdy była ku temu okazja także i inne opowieści. Praca moja nie była łatwa. Trafiłem tam w okresie
kryzysu gospodarczego
i zmian politycznych.
Brak towarów
w sklepach,
rosnące z dnia na dzień ceny, bezrobocie, pojawienie się partii opozycyjnych
tworzyły atmosferę,
która sprzyjała
twórczości
folklorystycznej,
ale folkloryście - szczególnie
obcemu
- utrudniała
pracę.
Innego
rodzaju
trudnością
była dla mnie bariera
kulturowa,
z jaką
spotkałem się na miejscu. Mongołowie
niełatwo otwierają się wobec obcych. Są
nieufni i podejrzliwi.
Wolniej niż na przykład Polacy i Rosjanie przełamują
opory wewnętrzne. Zapewne lepiej radziłby sobie, z takimi jak moje badaniami,
rodowity Mongoł, ale nie miałem okazji tego sprawdzić. Większość folklorystów mongolskich
w czasie, gdy byłem w Ułan Bator, przebywała w terenie lub
na urlopie.
Kiedy zorientowałem
się, że moje rozmowy z przygodnymi
ludźmi na ulicy
nie dają spodziewanych
rezultatów,
zamieszkałem
w gościnnym
domu pana
Monhjargał
i zacząłem eksploatować
kolejno członków jego bliższej i dalszej
rodziny,
sąsiadów
i znajomych.
Oprócz
pracy w samej stolicy Mongolii
odbywałem
parodniowe
podróże po ajmaku centralnym
i po ajmaku Moron.
W podróżach
tych towarzyszył mi pan Monhjargał.
Był moim tłumaczem, gdy
wywiady prowadziłem
w jurtach, z nieznającymi
języka rosyjskiego pasterzami. Za nieocenioną
i życzliwą pomoc składam
mu w tym miejscu wyrazy
wdzięczności.
W wywiadach,
jakie prowadziłem
w Ułan Bator, uczestniczyli
też moi
studenci.
Ich samodzielne
próby badań nie przynosiły,
niestety, żadnych
efektów. Sprawozdanie
piszę więc we własnym tylko imieniu, bo charakteryzuję materiał
pozyskany
osobiście.
Indagowałem
ponad 50 osób, od których zapisałem kilkadziesiąt
wątków
(niektóre w licznych wariantach).
Mniej więcej połowę z tego zarejestrowałem
na taśmie magnetofonowej,
resztę utrwaliłem
w notesie.

* * *
Przedstawiam
tu grupę opowieści
zwróconych
sWOIm ostrzem głównie
przeciw Rosjanom
i Chińczykom.
Atakują
Rosjan i będący u władzy komuniści,
i nabierająca
znaczenia
opozycja.
Obie te siły ryzykują zerwaniem
wszelkich więzi gospodarczych
z Rosją, co przy braku innych partnerów,
grozi jeszcze większą niż obecnie
dezorganizacją
ekonomiczną
Mongolii.
Psychiczny
uraz, będący rezultatem
długotrwałej
w tym kraju dominacji
Rosjan, znalazł w nowej sytuacji ujście
w nastrojach
antyrosyjskich.
Widzieliśmy
w Ułan Bator domy zamieszkałe
przez Rosjan (oficerowie, specjaliści), w których do wysokości drugiego piętra
powybijano
szyby w oknach.
Wracaliśmy
ze stolicy Mongolii
pociągiem
rosyjskim,
w którym
wybito szyby w kilku wagonach.
Nasi przewodnicy

�141

lakazywali nam mowlc na ulicy po rosyjsku, aby nie wzięto nas za Rosjan.
W Ułan Bator lęk przed agresją czuliśmy niemal na każdym kroku. W terenie
wiejskim rzecz wyglądała nieco inaczej.
Antyrosyjskie nastroje ujawniały liczne plotki czy sensacje. Pierwsza ich
grupa lo opowieści o gwałtach i morderstwach, jakich dopuszczają się rosyjscy
żołnierze:
"Jechali raz żołnierze ruscy i mijali dziewczynę. Wyskoczyli, wciągnęli ją do
samochodu, zgwałcili i uciekli. To był zbiorowy gwałt. Nikogo nie udało się
złapać" (Podał B.).
Inny narrator, kierowca z Ułan Bator, który słyszał o kilku takich
gwałtach, opowiadał na przykład:
"Matka z córką jechały do samonu. Dogonił je "łazik" z żołnierzami
rosyjskimi. Zaczęli je gonić po stepie. Dogonili córkę i ściągnęli ją z konia,
a matka uciekła. Pojechała po pomoc do najbliższej jurty. Znajomi koczownicy
ruszyli na koniach z pomocą, ale jak dojechali, to tamtych już nie było.
Dziewczynę zostawili do połowy rozebraną na stepie" (Podał U.).
Kilkakrotnie notowałem opowieści o napadach na mongolskich koczowników, których Rosjanie mordowali bez żadnej przyczyny:
"Podjechali Rosjanie do jurty. Byli chyba pijani, bo wystrzelali z karabinu
maszynowego wszystkich. Przeżyła tylko dziewczynka, ale była postrzelona.
Nie mogli jej tu wyłeczyć, więc Rosjanie zabrali ją do Leningradu. Dość długo
tam była, ale nie było poprawy. Pojechała po nią lekarka, zobaczyła, że ona
tam leży chuda jak szczapa, że nie ma opieki i Mongołowie ją zabrali. Leżała
jakiś czas w Ułan Bator. Zgłosiła się kobieta, że weźmie ją i będzie się nią
opiekować, ałe musi dostać mieszkanie. Jak przywozi małą na badania do
szpitala, to ją pięknie ubiera, ale jak tam ją lekarze odwiedzają, to żyje
w brudzie, ma stare ubranka. I tak ta kobieta postępuje. Wszyscy są na nią
oburzeni" (Podał 8.).
Plotka oskarża też specjalistów pracujących w mongolskich fabrykach:
"Nasza wicemis, czyli srebrny medal, ma siostrę. Ta siostra również jest
bardzo piękną dziewczyną. Trzy lata temu przejechał ją samochodem rosyjski
specjalista. Jak ją potrącił, straciła nogę. No oczywiście on poszedł do jej
rodziców: no nie chciałem, jestem waszym przyjacielem. Sowieci są w przyjaźni
z Mongołami, będę wam pomagał, każę zrobić jej protezę.
J tak zostało. Trzy lata temu zrobił jej protezę i zaraz wyjechał. I zniknął.
Teraz ta dziewczyna wyrosła, tamta proteza jest mała. No, przyszła po drugą,
większą protezę. A u nas protez nie ma. My mamy tylko rosyjskie części, ale
teraz nie ma nic. No i co? Ona pyta o specjalistę. No wyjechał. Adresu nie ma.
Ślad zaginął. I tak ta piękna dziewczyna została oszukana. A ona też by była
naszą miss. Ona się bardzo dobrze uczy i nie ma pieniędzy na protezę. To
słyszałem w naszym szpitalu" (Podał 8.).
O armii radzieckiej krążyły wówczas opowieści, że jest ona rozdarta
wewnętrznymi, narodowościowymi
konfliktami. Rosjanie mieli ponoć być
okrutni wobec innych narodowości, głównie wobec spokrewnionych z Mongołami Kałmuków czy Buriatów:

�142

"U nas w Mongolii był taki wypadek: Do jednostki radzieckiej przybyli
nowi rekruci. Między nimi był jeden Burial. Ruscy mu okropnie dokuczali. Nie
mógł już wytrzymać, tak się nad nim pastwili. To byli chyba jacyś degeneraci.
Nawet mu do jedzenia gówno wrzucili. Porwał za pistolet, trzech ruskich
zastrzelił i uciekł. Buriaci i Mongołowie są braćmi i długo nasi go ukrywali.
Wojsko go ścigało po całej Mongolii, ale jak ma kto pomoc od pasterzy, to nie
zginie" (podał M.). Wedle powszechnej opinii armia ta miała być zdemoralizowana i ciągle ktoś z niej uciekał. Wojsko organizowało wówczas pościg za
dezerterem. Przeciętny Mongoł solidaryzował się z uciekinierem:
"Rekrut uciekł z armii radzieckiej. Nie miał znajomych, nie potrafił się
dogadać. I krył się po lasach. Szukały go helikoptery. Na zdjęciach ustalili, że
ukrywa się nad rzeką Tołą w krzakach. To było tu niedaleko naszego parku
kultury. Wojsko z pistoletami go obstawiło i zacieśniało krąg. On widzi, że są
już blisko, zdjął buty i krzyknął do żołnierzy: rzucam granaty! l rzucił tymi
butami. Żołnierze się pokładli, a on przerwał obstawę i uciekł" (podał M.).
Wiele opowieści powstało też w związku z pośpiesznym opuszczaniem
Mongolii przez rodziny rosyjskie. Opowiadało się w Ułan Bator, że Rosjanie
niemorainie się tu prowadzili. Przyjeżdżali żonaci, zakładali nowe rodziny.
a teraz, kiedy trzeba wyjeżdżać, opuszczają sezonowych partnerów i powracają
do swych legalnych żon i mężów w Rosji. Mówiło się, że Rosjanki porzucają tu
dzieci. Paru Mongołów twierdziło, że jest to zjawisko nagminne. Na ten temat
usłyszałem na przykład taką opowieść:
"Kiedy Ruscy zaczęli wyjeżdżać z Mongolii, zaczęli porzucać swoje dzieci.
Była taka rodzina - tu niedaleko - mieli dwoje dzieci. Zostawili je
u Mongołów na przechowanie i już się po nie nie zgłosili. Z początku nasi
myśleli, że przyjadą po nie, ale nikt się nie zgłosił.
Słyszałam, że takich wypadków jest więcej. Ludzie nie mogli w to uwierzyć.
Jak można zostawić swoją krew? Dopiero w gazecie napisali, że i ojciec.
i matka mają swoje inne rodziny w Związku Radzieckim. Tam mają dzieci, a tu
mieli drugą rodzinę. No i te dzieci nie są im potrzebne" (podała T.).
Inny z rozmówców opowiadał:
"Rosjanie wyjeżdżali i Ruski przyszedł do sąsiada Mongoła. Przyniósł mu
swoje dziecko i powiedział: weź je sobie. U nas nikt by swojego dziecka nie
oddał. Cóż dziecko winne? Mongoł je wziął i wychowuje. Już podobno mówi
po mongolsku" (Podał E.).
A oto nieco inna historia dziecka rosyjskiego, która pasjonowała Mongołów:
"Dwa lata temu, kiedy Ruscy byli jeszcze silni, zdarzyła się taka historia:
To było wiosną. Władze nasze zabroniły wyruszać z miasta. Była wielka susza
i wszyscy bali się pożarów. Nikogo z Ułan Bator nie wypuszczono w step. Ale
Rosjanie poszli do naszej wierchuszki i otrzymali przepustkę. Wyjechał cały
autobus Rosjan, a z nimi rodzina z chłopczykiem. Ruscy odpoczywali na
otwartej przestrzeni, ale dalej był las.
Przyszła pora odjazdu, a dziecka nie ma. Zaczęły się poszukiwania. Długo
szukali, ale chłopca nie znaleźli. Jedni mówili, że tam są wilki i go zjadły, inni że
niedźwiedź go do barłogu wciągnął, ale ja jako myśliwy w to nie wierzę. Po

�143
:hłopcu musiałby pozostać ślad. Przecież ani niedźwiedź, ani wilki głowy nie
zjedzą. To było tam (pokazuje na południową stronę widoczną z okna). Do
jziś się to nie wyjaśniło. Dużo się o tym pisało, dużo się mówiło i nic. Dziecka
nie ma" (podał M.).
Inny narrator, pytany o tę historię, potwierdził jej znajomość, a nawet ją
uzupełnił. Oświadczył mianowicie, że rodzice dziecka wrócili do Związku
Radzieckiego, ale - jak słyszał od znajomych - w ostatnich dniach znów był
ich apel w radiu o pomoc w odnalezieniu chłopca:
"Matka chłopczyka wróciła do Rosji, ale nie może się pogodzić z utratą
dziecka. Poszła do Wangi (słynna wróżbitka i jasnowidz) i zapytała o los swego dziecka: Wanga jej powiedziała, że chłopczyk żyje przy boku żółtego
mężczyzny. Matka napisała o tym w liście i mongolskie radio odczytało ten list.
Ona pyta, czy ktoś z Mongołów nie widział jasnowłosego, dziesięcioletniego
chłopczyka przy boku jakiegoś Mongoła.
Słyszałem zaraz potem, że ludzie widzieli radzieckiego żołnierza z takim
chłopczykiem. Podobno jest to taki bradiaga, który uciekł z koszar siedem lat
temu. Zabrał chłopca dla towarzystwa" (podał C.).
Moje badania w Mongolii odbywały się jeszcze przed moskiewskim
puczem, a więc w czasie, gdy system komunistyczny, KPZR i KGB jeszcze
funkcjonowały. Plotki i sensacje mongolskie kierowane były więc przeciw
aktualnie istniejącemu i obwinianemu sprawcy. W Mongolii wprawdzie
nastąpiły ogromne zmiany, ale ostatnie wybory wygrała partia komunistyczna
i ona sprawowała władzę. Nacisk społeczny na komunistów, agresywna
postawa opozycji przeciw nim była tak duża, że chcąc ratować własną twarz,
chętnie zrzucali odpowiedzialność za wszystko na bolszewików. Wokół znaczniejszych, historycznych postaci komunistów mongolskich kwitnie bogata
mitologia.
Oto postać Suche-Batora, bohatera narodowego, współtwórcy odrodzonej
Mongolii, który w latach dwudziestych naszego wieku połączył się z bolszewikami przeciw chińskiej przemocy. Państwo komunistyczne wystawiło mu
mauzoleum na centralnym płacu w Ułan Bator. Czy zachowa swoje miejsce
w narodowym panteonie?
W ulicznej interpretacji był to bohater o czystych rękach i reprezentował
interes Mongołów. Najpierw chciał wyrzucić z pomocą bolszewików Chińczyków, kiedy mu się to udało, chciał odejścia bolszewików. I wówczas został
skrytobójczo zamordowany. Oto przykłady:
"Kiedy się Mongolia wyzwalała z rąk Mandżurów, to pomagali bolszewicy.
Wówczas, w wolnym już kraju, nasi zażądali, by Ruscy ustąpili, bo była już
partia, była już nowa władza. KGB wymordowało wtedy całą elitę. Zgładzili
tak po stalinowsku. Zostawili najgłupszych i dopiero nimi kierowali. Wtedy to
zgładzili Suche-Batora" (podał M.).
"Suche- Bator nie leży w mauzoleum. To mistyfikacja. Przecież go Ruscy
otruli. I żeby się nie wydało, zabrali jego ciało, a na to miejsce podstawili inne
ciało. Otruli go, bo nie chciał im się poddać" (Podał N.).
"Suche-Batora otruli Rosjanie. Przy sekcji zwłok było pięć osób, w tym
trzech lekarzy: jeden chiński, jeden ruski, jeden mongolski. Ruscy zabrali

�144
żołądek, rzekomo dla lepszego zbadania i wydania ostatecznej opinii, i zawieźli
go do Czity. A ciało zostało bez wnętrzności i dziś już nie dałoby się potwierdzić (otrucia). Nasi zwrócili się obecnie do Rosjan a dokumentację w tej
sprawie. Do Czity pojechała specjalna delegacja, aby odebrać i żołądek,
i ówczesne raporty. Ale Ruscy nie dali, bo się boją prawdy" (Podał M.).
Opowiada się też a śmierci innych przywódców:
"Zabili Suche-Batora. On był wojskowym. Ale najmądrzejszym Mongołem
w nowej władzy był Bogdo. Wykształcony i ideolog. On właściwie kierował
nowym rządem. On się nie zgadzał z bolszewikami. Oni to wiedzieli, zabili go
bez sądu. Po prostu tak: strzelili i go zabili. A władzę dali najmłodszemu,
najgłupszemu, pijakowi. To był Czajbałsan. Jego rękami mordowali innych"
(Podał E.).
"Kiedy Stalin wystrzelał naszych polityków i wojskowych zostawił samych
swoich szpiegów. Zostawił takiego najgłupszego pijaka, to był ruski szpieg
Czojbałsan. Co mu powiedzieli, to on robił" (Podał C.).
Burzliwa reinterpretacja
oficjalnej historii, jaka nastąpiła w ostatnim
okresie, zawiera wiele twierdzeń często ze sobą niespójnych, a nawet sprzecznych. W ulotnej wieści jest to zjawisko całkowicie zrozumiałe. Obok cytowanych sensacji a Czajbałsanie są i takie, w których przedstawia się go
zu pełnie inaczej:
"Jedynie Czojbałsanowi zawdzięczamy, że nie jesteśmy republiką radziecką.
Bo Cedenbał już napisał do Stalina prośbę, że naród mongolski pragnie
włączenia do ZSRR. Bo on uczył się w Rosji. Był głupi i żonę miał ruską, by
nim kierowała" (Podał C.).
"Czajbałsan miał czarną książkę i tam napisał: Dopóki będę żył, nie oddam
Mongolii. Szofer wiózł tę książkę do jego sekretarza i przeczytał. Potem
powiedział komuś z rodziny. Natychmiast się to rozeszło po Ułan Bator.
Doszło i do Ruskich. Ruscy go za to zaraz sprzątnęli" (Podał B.).
O śmierci Czojbałsana opowiadano:
"Stalin chciał włączyć Mongolię do Sowietów, tak jak to zrobił z krajem
Kałmuków. Oni przecież też byli wolni. No ale kazano im napisać, że naród
kałmucki pragnie zostać republiką radziecką. Stalin prośbę przyjął i zniknął
wolny kraj. Nawet nie są oddzielną republiką. Nie pamiętam, jak ten ich szef
kałmucki się nazywał, ale przyjechał zaraz po tym fakcie do Czojbałsana.
Ledwo wysiadł, a Czojbałsan bodnął go ręką w brzuch i powiedział: Jesteś
nażarty, ale ojczyzny nie masz. Kałmuk się obraził i wrócił. Zaraz zameldował
Stalinowi i Czojbałsana za to sprzątnęli" (Podał D.).
"Czojbałsan był w Moskwie akurat wtedy, jak naciskano na niego, by
Mongolia stała się sowiecka. Zaproszono go na rocznicę rewolucji, więc musiał
jechać. Jak sobie na przyjęciu wypił, podszedł do Stalina i powiedział: wypijmy
zdrowie mojego wolnego kraju. Stalin się z nim nie stuknął. I już było jasne, że
to był na niego wyrok" (Podał G.).
Być może, niektóre z zapisanych opowieści politycznych od dawna funkcjonują w obiegu folklorystycznym, a dziś nastąpiło ich ożywienie. Takim wątkiem
może być owo spotkanie Czojbałsana ze Stalinem na Kremlu, które przesądziło a śmierci Mongoła. Notowałem to opowiadanie w wielu odmianach:

�145

"Kiedy Ruscy mieli zgładzić Czojbałsana, to Stalin zaprosił go na święto
rewolucji październikowej do Moskwy. Tam na przyjęciu Czojbałsan podszedł
do Stalina i wzniósł toast: Za wielki naród rosyjski. Stalin się z nim nie stuknął
kieliszkiem. On sobie pomyślał: no ja jestem już traktowany jako wróg
i powiedział mu: W tobie biała twarz ale czarna dusza. I to w przytomności
wszystkich zebranych. I to już był koniec Czojbałsana" (Podał M.).
Lub:
"Zaprosili Czojbalsana na święto pierwszomajowe do Moskwy. Ale on nie
pojechał. Wtedy poczuł się źle i ruski doktor, współpracownik KGB skierował
go do szpitala na K remi w Rosji. Jego tam trzeba leczyć - tak napisał lekarz.
Ale Czojbałsan powiedział: Ja chcę umrzeć w swoim kraju. Pewnego razu był
jednak pijany i Cedenbał wykorzystał to i napisał: My chcemy, by Czojbałsana
leczyć w Związku Radzieckim. Nie było już wyjścia i tam go odesłali siłą. Na
Nowy Rok ogłosili, że nie żyje" (Podał K.).
Lub:
"Czojbałsan zmarł w lecznicy na Kremlu. Tam go otruli. Zadzwonili do
Mongolii: Wasz już zmarł. No więc pojechała nasza delegacja, aby przywieźć
ciało. Okazało się, że ta część nogi była zdjęta (pokazuje na skórę pięty). U nas
się mówi, że jeśli człowiek był otruty, to ta część nogi zawsze pozostaje czarna.
Przywieźli go i pochowali" (Podał M.).
Wśród plotek o obcych, kto wie czy nie najwięcej jest tematów antychińskich. To efekt zaszłości historycznych. Potężne Chiny budzą lęk w małym,
niespełna trzymilionowym narodzie. Charakterystyczne, że wątki antychińskie
są zupełnie inne niż. antyrosyjskie.
Stosunki mongolsko-chińskie w latach siedemdziesiątych aż po późne lata
osiemdziesiąte nie układały się dobrze. Poprawie uległy jakieś trzy, cztery lata
temu. Sądzę, że większość plotek o Chińczykach powstała w owych "złych"
latach, a informatorzy pod wpływem moich pytań odgrzebywali je z pamięci.
Jednym z tematów mongolskich opowieści współczesnych jest porywanie
dzieci na części zamienne. Jeśli jednak w polskich opowieściach porywaczami
są Turcy, Arabowie i Niemcy, a w rosyjskich przedstawiciele krajów Zachodniej Europy, to w Mongolii zawsze są to Chińczycy:
"W ubiegłym roku nasze radio podało, że zaginęło dziecko mongolskie.
Poszukiwali go rodzice i oczywiście policja. Długo nie było śladu. Dopiero
jacyś ludzie znaleźli je na cmentarzu. Policja zbadała, że to zrobili Chińczycy.
Z dziecka wycięli różne części i zabrali do Chin" (podała U.2).
Inny z moich informatorów mówił:
"Małe dziecko zginęło na ulicy. Rozeszła się między ludźmi wieść, że to
dziecko poszło na krew. Bogaci Chińczycy, starcy, w ten sposób się odmladzają. U nas wiele dzieci przepadło bez wieści. Mówiło się, że wzięłi im
nerki na wymianę dla tych Chińczyków. Tam jest bieda, ale są też u nich
bardzo bogaci ludzie. ł dla tych starców-bogaczy trzeba części zamiennych. I to
biorą od naszych dzieci. Krew młodych podobno bardzo odmładza. Ja to
słyszę od dwóch trzech lat. To nie jeden fakt, ale wiele razy a tym słyszałem"
(Podał E).
10 .-

LuJ

l. L.XXVII

�146
Znajomość wątku potwierdziło kilku moich rozmówców. Dwie kobiety
Tuja i Urna podkreślały jednak, że porywanie na krew miało miejsce w latach
siedemdziesiątych i były to wypadki - ich zdaniem - bardzo liczne, ale
obecnie całkowicie ustały.
W Ułan Bator żyje chmara jeleni. Chodz&lt;! swobodnie po ulicach, po
centralnym parku, po terenach nad rzeką Tołą. Sprzedający kapustę karmią je
liśćmi. Jelenie te traktowane są jak maskotki i wszyscy bardzo je lubią.
Codziennie na przykład informowano mnie, gdzie je w danym dniu widziano.
Właśnie te jelenie stały się tematem licznych opowieści. Podejrzewa się, iż
Chińczycy obcinają im rogi, z których przygotowują lek wzmacniający męską
potencję·
"Chińczycy obcięli im rogi. Zrobili to w taki straszny sposób, że lała się
z tych rogów krew. Po prostu z tych rogów kapała im na głowę. To był widok
wstrząsający" (podał E.).
Inny rozmówca informował:
"Chińczycy złapali nasze jelenie i ucięli im rogi. Bo oni używają tych rogów
jako cenny lek. Wszyscy w mieście byli oburzeni" (podał W.).
Plotki te wybuchają podobno co roku. Być może, wi,!że się to z naturalnym, a mało znanym przeciętnemu człowiekowi z ulicy, cyklem biologicznym
u jeleni. Jelenie-samce co roku zrzucają rogi w marcu, a w sierpniu nowo
odrosłe wycierają ze scypułu o krzaki. Wiszące strzępy scypułu i płynąca po
rogach krew, mogą robić wstrząsające wrażenie.
Chińczycy oskarżani są także o trucicielstwo stad i ludzi: "Nad granicą
chińską żyją zwierzątka trochę mniejsze od sarny, ale tego rodzaju. Nie wiem.
jak po rosyjsku się nazywają. Otóż te zwierzęta łatwo przechodzą raz na
chińską, raz na mongolską stronę. Chińczycy je łapią i zarażaj,!. Te zwierzęta
żyją olbrzymimi stadami. Jak zarażą taką chorobą stado, przeganiają je na
mongolską stronę. Wtedy bydło pada u nas tysiącami. To nawet przez oficjalne
źródła było potwierdzone. Bo my z nimi od połowy lat sześćdziesiątych do
połowy osiemdziesiątych, a może do 1988 roku, mieliśmy bardzo niedobre
stosunki. I tych opowieści o Chińczykach było bardzo dużo. Teraz ich coraz
mniej. Ale oczywiście nie ustały całkowicie" (podał E.).
Chińczycy zatruwają swoje towary przeznaczone dla Mongołów: "Słyszałem o takim wypadku: To się zdarzyło w Ułan Bator koło mojego ojca. Jeden
Mongol pojechał do Pekinu handlować. Przywiózł towar i zawiózł do Ułan
Ude, i sprzedał. Zostawił sobie jedynie kalendarz, bo żonie się spodobał.
Za miesiąc zmarło im dziecko, a oni wszyscy byli chorzy. Poprosili lamę.
On im powiedział, że mają obcą rzecz w domu i ona szkodzi. Żona pracowała w szpitalu, wzięła ten kalendarz do analizy i okazało się, że był zatruty"
(Podał B.).
W paru wariantach zapisałem sensację, iż Chińczycy zatruwają jedwab
przeznaczony dla Mongołów:
"Ze sławnego chińskiego jedwabiu robi się świetną odzież. My to otrzymujemy z Chin. Naraz pojawiła się wiadomość, że ten jedwab chiński jest
specjalnie zatruwany, by zatruwać naszych ludzi" (Podał E.).

�147
W formie sfabularyzowanej tak a tym opowiadano:
"Przyjechał z Maron jeden nasz znajomy i zakupił na targu większą partię
chiI1skiego jedwabiu. Teraz nigdzie nic nie kupisz tylko na targu. Pamiętam już
się mówiło, że ten jedwab jest zatruty. Kuzyn zażartował: pamiętaj, byś się nie
zatruł! On się też z tego roześmiał i poszedł spać, bo rano wyjeżdżał. Ten
jedwab leżał przy jego głowie. Rano się budzą, a on nieprzytomny i ledwo go
lekarze odratowali. Wszyscy twierdzą, że od chińskiego jedwabiu" (Podał K.).
Ruch osobowy między Chinami a Mongolią rozwija się swobodnie.
Mongołowie jeżdż,! do Chin sprzedawać skóry zwierzęce, przywożą natomiast
lowary chętnie kupowane w Rosji. Wożą je do Ułan Ude, do Irkucka, a naweI do Moskwy, gdzie kupują tanie rosyjskie towary codziennego użytku.
W związku z tym małym biznesem krąży wiele opowieści a różnych niebezpieczeI1stwach zagrażających Mongołom handlującym w obydwu krajach. Za
niebezpieczną dla zdrowia uważa się chiI1ską wódkę. Nawet mnie a tym
uprzedzano:
"Bardzo szkodliwa jest chiI1ska wódka. Przestrzegam cię, nie kupuj, ani nie
daj się poczęstować. Ich jest miliard, to robią wódkę, aby wytruć ludzi. Będzie
mniej - mówią.
Dwóch wysoko wykształconych M ongołów pojechało do Pekinu. Jeden był
inżynierem, a drugi - nie pamiętam. Wypili butelkę chińskiej wódki. Co to jest
pół litra wódki? I ciężko się zatruli. Jeden z nich umarł, a drugi stracił rozum.
To jest prawda. To wszyscy u nas mówią. Ten bez rozumu żyje dziś w Ułan
Bator" (podał M.).
Przy stole biesiadnym gospodarze częstują mnie mleczną wódką mongolską. Wymawiam się tym, że może ona być dla mnie niebezpieczna, tak jak dla
Mongołów wódka chiI1ska. Przyjaciel rozumie żart i protestuje przeciw
mojemu lekceważeniu niebezpieczeństwa chińskiego:
"Ale a chitiskiej wódce to jest prawda! Zdarzyło się to tu, w Ułan Bator.
Chłopak wypił chiliskiej wódki. Stracił na dwa dni przytomność. Wzięli go do
szpitala i tam był ratowany. Jeśliby nie szpital, to by umarł. To jest prawda.
Tak u nas było" (podał M.).
Uważa się, że Chiliczycy mogą stanowić zagrożenie dla przyrody mongolskiej:
"Przyjechało kilka tysięcy Chińczyków do Ułan Bator. Budowali domy.
Mieszkali w barakach, byli zdyscyplinowani jak wojsko. Robili oczywiście
mieszkania bardzo dobre. Musieliśmy się jednak z nimi pożegnać. Oni jedzą
wszystko, co żyje. Więc ruszyli w nasze stepy i lasy, i łapali, co się dało.
Wszystko co żyje łowili i jedli. Niedługo wymarłyby niektóre gatunki. Już
niektórych ptaków czy owadów nie spotkasz w wielu rejonach. I musieliśmy
ich wyrzucić. Całe miasto było przeciw nim. Zaczęły się draki i odeszli. Zaraz
na to miejsce przyszli ruscy budowniczowie" (Podał M.2).
O ChiI1czykach opowiada się w Ułan Bator, że łapią psy a także koty
i jedzą z nich mięso:
"U nas mięso z psa to obrzydliwość straszna. Mongołowie nie jedzą mięsa
z byle zwierzęcia. U nas nawet jak jest chore zwierzę, czy padnie, to już nikt
tego mięsa nie dotknie.

�148
Jak tu przyjechali Chińczycy, to oni robili bardzo smaczne potrawy.
Ludziom to smakowało. Kupowali i jedli. Ale pojawiła się plotka, że znikają
u nas psy, i że Chińczycy je łapią na te dobre dania. Ludzie przestali kupować
od Chińczyków i nikt się nie dał zaprosić na ich poczęstunek.
Potem druga opowieść była, że łapią koty. U nas kotów mało w mieście, ale
są. Opowiadano, że ani jednego kota już nie ma, bo Chińczycy je łapią
i przyrządzają z nich kotleciki. ] to mogło być, bo oni wszystko, co żyje, jedz,!.
Chińczykom, jak byli w Mongolii, dobrze się wiodło, bo dla nich jedzenia tu
w bród. Co my odrzucamy, dla nich stanowi przysmak" (podał E.).
"Żona jednego profesora miała dziesięć kotów. To była kobieta zakochana
w kotach. Jej zwierzęta były bardzo wypielęgnowane i eleganckie. Chii1czycy je
dostrzegli i przekupili sąsiada. To był młody chłopak i wyłapał jej wszystkie
koty. Poszły na przysmaki dla Chińczyków.
Ona poszukiwała tych kotów, ale wszyscy jej mówili, że już zjedzone"
(podał S.).
Mówi się też, że profanują mongolskie cmentarze:
"U nas mało kto odważy się ruszyć grób, czy chodzić po cmentarzu nocą.
A tymczasem zdarzało się, że człowieka przymuszano do tego.
Nasz znajomy wracał póżnym wieczorem do miasta. Nagle doskoczyło do
niego dwóch ludzi z nożami i zmusili go, żeby szedł z nimi. Prowadzili go na
cmentarz i kazali odgrzebywać grób. Oni wcześniej widzieli. że pochowano tam
człowieka z wielkimi bogactwami. Ten musiał trupa obedrzeć. Jeszcze mu
kazali wszystko zawinąć, w co mu dali. I odeszli, a jego samcgo zostawili na
cmentarzu.
U nas, kiedy takie wypadki następowały, mówiło się, że to robi,! Chit'1czycy.
Jak oni odeszli z Ułan Bator, tak już a tym od roku nie słyszę. To były straszne
opowieści. Sami nie kopią, a innych zmuszaj,!" (podał E.).
Uważa się, że stale penetrują teren Mongolii i wszędzie maj,! swoich
szpiegów:
"Pojawiła się u nas bardzo utalentowana piosenkarka. Zrobiła błyskawiczną karierę. Nagle poszły plotki, że jest kitajskim szpiegiem. I cała jej kariera
skończyła się tak szybko, jak się pojawiła. I nikt dziś nie wie, gdzie ona się
podziała" (podał E.).
Zapisałem też kilka pogłosek a Polakach, a właściwie o sprytnych akcjach
policjantów i celników, którzy udaremnili im wywóz cennych pamiątek
narodowych w postaci starych posążków Buddy. Plotki te w ostatnim czasie
przycichły, bo od dwóch lat niewiełu Polaków jeździ do Mongolii.
Przedmiotem plotek są także turyści amerykańscy. Zwiedzając klasztor-muzeum w Ułan Bator zwany "Czojdżin-łamyn-sume",
zatrzymałem
się przy cennym malowidle. Zaprzyjaźniony
ze mną Mongoł powiedział
wówczas:
"Niedawno dwaj amerykańscy turyści wykradli taki obraz z muzeum
i zabrali ze sobą. Na lotnisku celnicy zorientowali się i odebrali obraz. I tak
dzięki przypadkowi ten cenny obraz wrócił do muzeum. A gdyby ich nie
skontrolowali? Przepadłby" (podał N.).

�149
Przy innym eksponacie
dodał:
..Widzisz tę maskę? Amerykański
turysta zabrał stąd maskę. l wyobraź
sobie, że zlamal j::/, bo nie mieściła się w otworze torby i wyrzucil na śmietnik.
Tak po prostu: wyrzucił!" (Podał N.).
Zwiedzając
wspaniałe
muzeum paleontologiczne
usłyszałem:
"Amerykanie
zwiedzali muzcum. Jak wyszli brakowało
jajka dinozaura.
Poszła za nimi policja. Jak się zorientowali,
że idzie policja, jeden Amerykanin
wyrzucił jajko do śmietniczki na korytarzu. Jajko wróciło do muzeum. Tacy są
amerykańscy
turyści" (podal M.).
W ostatnich
tygodniach
mego pobytu,
obiegaly
Ułan Bator pogłoski
o obrabowywaniu
przez mongolskich
złodziei obywateli amerykańskich.
Największy ich łup miał wynosić dziesięć tysięcy dolarów.
Opowiada
się też o Japończykach
i Wietnamczykach.
Co ostatni mieli
rozrzucać po Mongolii wieczne pióra.
"I kto znalazl, i wziąl do ręki, wychodziły mu oczy. Kiedy on wziął do ręki
i chciał zdjąć nakrętkę, wtedy coś na niego działało i wychodziły mu oczy na
wierzch" (podała T. ł l.
Mówilo się też o nich w związku z odbudową
klasztoru
buddyjskiego.
Zarzucono
im, że zjedli trzy święte węże, które pilnowały
ruin klasztoru
Amurbajaschułantu
hiin.
Oficjalne źródła podają, że Japończycy
finansują
wspólną
mongolsko-japońską ekspedycję dla odnalezienia
grobu Dzingis-chana.
Ekspedycja jest
wyposażona w nowoczesny sprzęt, a także samoloty i helikoptery do penetracji
terenu z góry. Pojawiały
się stale komunikaty
o pracy tej ekspedycji.
Poszukiwania
bulwersowały
opinię społeczną. Zakazane
przez dziesiątki
lat
imię Dzingis-chana
dziś pojawia
się na każdym
kroku.
Jest to bohater
narodowy o trudnej do przecenienia
randze społecznej i politycznej.
Pojawiła
się ta postać w gazetach,
książkach,
obrazach.
Kioski pełne są bibelotów
z podobizną
bohatera.
Odżyly stare podania.
Japońskie
poszukiwania
już
obrosły legendą.
M iasto coraz to obiegały
inne sensacje na temat tych
penetracji.
Jedne optymistyczne,
przepowiadające
rychłe odkrycie
mogiły
i ogromnych bogactw w niej ukrytych, które uratują Mongolię z kryzysu oraz
pesymistyczne,
że grobu nikt nie znajdzie.
Ujawniają
się coraz to nowi
jasnowidze
przepowiadający,
gdzie mogiła się znajduje
i w jakiej pozycji
pochowany jest bohater.
S" też pogłoski, że ekspedycja ma naprawdę inne cele, że Japończycy
dysponuj,!c aparaturą,
która daje im wgląd w głąb ziemi - chcą spenetrować
bogactwa naturalne
Mongolii, by je wykorzystać
dla swoich celów.

* * *
Społeczności
przeżywające
okres posttotalitarny
l zegnające
się z ciężką
i wieloletni,! sowiecb/ dominacją wchodzą w etap identycznych prawie sytuacji
egzystencjalnych,
a te rod Z,! prawie identyczne sensacje polityczne czy opowieści o obcych. W oparciu a materiał polski i mongolski,
jaki posiadam,
dałoby się już teraz sporo na tcn temat powiedzieć.
Chcę dać tylko jeden
przyklad. Stwierdziłem,
że prawie identyczne
pogłoski w Polsce i Mongołii

�150
krążyły na temat obecności wojsk sowieckich w tych krajach. W Polsce nasiliły
się one, od kiedy władza przeszła w ręce "Solidarności". Wówczas to w wielu
polskich miejscowościach zaczęły kontestować grupy zorganizowanej młodzieży (głównie z organizacji WIP i KPN) przy koszarach wojsk radzieckich.
Naczelnymi hasłami tych grup było żądanie natychmiastowego opuszczenia
Polski przez Rosjan. Młodzież w swoich ulotkach zestawiała katalogi "przewinień" radzieckich. Telewizja i prasa, przeprowadzające wywiady z kontestującą
młodzieżą, nagłaśniały je. A były to zarzuty ekologiczne o zatruciach i skażeniach, o napadach rabunkowych (szczególnie na taksówkarzy), o gwałtach na
Polkach (których miało być ponad sto), o handlu bronią (automat Kałasznikowa - pięć milionów, pistolet Makarowa - trzy miliony), o demoralizacji
i dezercji itd. Zarzucano władzom polskim, że tuszują te fakty, ponieważ ani
razu nie odbył się publiczny proces, a winowajcy - jak się przypuszczało chodzą bezkarni.
Plotka czy sensacja polityczna jest niesłychanie ulotnym zjawiskiem. Jest
po prostu żywą reakcją i momentalną odpowiedzią na określone zagrożenia
(obojętne - prawdziwe czy wydumane). Razem z ich przezwyciężaniem,
sensacje mogą całkowicie ustępować. I tylko folklorysta trzymajc!cy rękę na
pulsie życia społecznego przez dłuższy czas, będzie rejestrował najbardziej
"właściwy" materiał. Moje jednorazowe badania przynoszą natomiast materiał
dwojakiego rodzaju: a więc i ten najbardziej żywy i aktualny, ale też
i komunikaty, które utraciły swą aktualność, a zostały jakby wymuszone
moimi pytaniami. Trudno nieraz dla takich wątków ustalić czas ich rozkwitu.
Dla kontekstualistów zaś byłaby to sprawa zasadnicza.

Dionizjusz Czubala
MODERN TALES ABOUT STRANGERS. A FIELD STUDY IN MONGOLIA
(Summary)
The article discusses research on modern folktales and their terminology. The author claims
that such terms as folktale, gossip, rumour and legend are synonymous.
Modern Mongolian legends, published in the article, were collected from Mongols residing
in Poland and Mongolia. They are mainly anti-Russian and anti-Chinese legends. According to the
author, there is a similarity between tales about strangers in post-totalitarian countries, dominated
for a long time by the Soviet Union.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6543" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6523">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/f289e10d679aef9723c127b3f347a961.pdf</src>
        <authentication>4671086a3a401376335e648148ecf07f</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77920">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2085</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77921">
                <text>1994</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77922">
                <text>Wielkopolska</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77923">
                <text>zabór rosyjski</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77924">
                <text>zabór pruski</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77925">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1935</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77926">
                <text>Poznańskie i Kongresówka / LUD 1994 t.77</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77927">
                <text>LUD 1994 t.77, s.97-116</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77928">
                <text>Schmidt, Jacek</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77929">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77930">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77931">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77932">
                <text>Lud,

ACEK

SCHMIDT

nstytut

Etnologii

Antropologii
JAM

t. 77,

1994

Kulturowej

Poznań

POZNAŃSKIE
I KONGRESÓWKA.
DAWNE PODZIAŁY
:&gt;OLITYCZNE REGIONU W ŚWIETLE WYOBRAŻEŃ ZBIOROWYCH
WSPÓŁCZESNYCH
WIELKOPOLAN.

Badacze podejmujący współcześnie zagadnienia przestrzennego zrozmco.vania wytworów kulturowych, form organizacji społecznej czy wiedzy zbioro,vej odeszli już od tradycyjnych koncepcji wyznaczania granic regionów
terytoriów etnograficznych. Pozbawione elementu czasowego mapy ilu;trujące statyczny obraz historycznych ugrupowań etnograficznych w Polsce
:lutorstwa Adama Fischera czy Stanisława Poniatowskiego są teraz dla nas
przede wszystkim dokumentami takiego a nie innego stanu rozwoju naszej
dyscypliny w okresie międzywojennym. W chwili obecnej takie pojęcia jak
"region" czy "grupa etnograficzna" traktuje się jako konstrukcje badawcze,
modele dynamicznych zjawisk kulturowych zdeterminowanych przez procesy
historyczne l. Nie sposób akceptować już formuły regionu kulturowego jako
zbiorowej jednostki terytorialno-historycznej
będącej swego rodzaju "monolitem kulturowym", wyraźnie odgraniczonej od świata zewnętrznego dzięki
systemowi wewnętrznych samoodniesień i wartości, istnieniu charakterystycznych cech kultury oraz specyficznej świadomości przynależności grupowej.
Nie zmienia to w niczym faktu, iż podstawowym, wyjściowym kryterium
przyjmowanym w dociekaniach nad zróżnicowaniem regionalnym (etnograficznym) kraju pozostaje poczucie odrębności wyrażane przez członków
badanych grup. Stwierdzenie Józefa Obrębskiego, że ,,'" grupa etniczna istnieje
tylko o tyle, o ile istnieje ona w świadomości tych co do niej należą i tych, co
należąc do innych grup podobnych, sami siebie z niej wyłączają. Jak każda
grupa społeczna, grupa etniczna jest bowiem tworem wyobrażeniowym, nie
konkretnym" 2 pozostaje nadal w pełni aktualne.
Proces kształtowania się wyobrażeń zbiorowych na temat odrębności
grupowej, poczucia więzi i wspólnoty dokonywał się pod wpływem najrozmaitszych czynników: uwarunkowań geograficznych, specyfiki typu gospodarki,
l

A. Kutrzcba-Pojnarowa,

Kultura

ludowa ijej badacze.

Mit i rzeczylVistoś(',

Warszawa

1977,

s. 155.
2 J. Obn;bski,
Prohlelll (/rup etnicznych
Socjologiczny",
1936, l. 4, z. 6, s. 180-181.

7 -

Lud 1. LXXVII

IV

etnologii

i jego

socjologiczne

ujęcie,

"Przegląd

�98
struktury społeczno-zawodowej czy też podziałów administracyjno-politycznych zamieszkiwanego terytorium. Dociekania nad problematyką regionalizacji i podziałów kulturowych przebiegały zazwyczaj według schematu polegającego na dokonaniu uprzedniej rekonstrukcji badanych aspektów odrębności
kulturowej, a następnie poszukiwaniu czynników, które taki obraz zróżnicowania ukształtowały. Możliwy jest też odmienny tok postępowania,
w którym za punkt wyjścia przyjmuje się istnienie jakiegoś czynnika sprawczego zróżnicowań kulturowych, aby z kolei odkrywać rezultaty jego od·
działywania na specyfikę kultury i świadomość społeczną członków badanej
społeczności. Właśnie ten typ procedury badawczej został tu przyjęty dla
potrzeb badań nad wyobrażeniami zbiorowymi współczesnych Wielkopolan.
Przedmiotem prowadzonych rozważań będzie zjawisko utrzymywania się
poczucia odrębności grupowej (kulturalnej) społeczności Wielkopolan zamieszkujących na dawnym pograniczu zaborów po obydwu stronach granicy
a zaistniałe na skutek faktu funkcjonowania tejże granicy w XIX wieku.
Przypomnijmy, że międzynarodowe
ustalenia z rok u 1815, dokonane po
upadku Napoleona i zapisane w jednobrzmiących uchwałach kongresu wiedeńskiego i traktatu prusko-rosyjskiego, przesądziły o losach ziem polskich na
całe następne stulecie 3. Zachodnia i centralna Wielkopolska weszła w skład
państwa pruskiego, natomiast wschodnia część regionu, dzieląc nierozerwalnie
losy Królewstwa Polskiego, znalazła się pod panowaniem rosyjskim.
Włączenie podzielonych części Wielkopolski w orbitę wpływów organizmów państwowych, które dzieliła przepaść cywilizacyjna, prowadzona przez
państwa zaborcze odmienna polityka w sferze prawa, gospodarki i kultury wszystko to doprowadziło do pojawienia się istotnych różnic kulturalnych
pomiędzy obydwoma częściami regionu. Konsekwencje tego podziału politycznego są widoczne do dziś w dziedzinie kultury technicznej: sieci drogowej
i kolejowej, formie i układzie zabudowy, wielkości gospodarstw rolnych, stanie
technicznym obiektów użyteczności publicznej itd. Jednak najistotniejsze
efekty oddziaływania izolacji zaborowej ujawniają się w sferze mentalności.
potocznej świadomości współczesnych Wielkopolan. Stereotypy kulturowe
"swojego" i "obcego" jako najbardziej trwała forma wyobrażeń zbiorowych
najpełniej informują nas o procesie kształtowania się tożsamości grupowej
mieszkańców pogranicza, ich przekonaniach na temat różnic międzygrupowych.
Materiał źródłowy, który został wykorzystany do przeprowadzenia poniższej rekonstrukcji zebrano w latach 1988-1991 w trakcie badań empirycznych
na dawnym pograniczu zaborów w Wielkopolsce po jego obydwu stronach.
Do badań wytypowano ogółem 60 miejscowości - punktów badawczych
usytuowanych na całej długości przebiegu granicy zaborowej. Wielkość próby
badawczej dla wschodniej strony dawnej granicy wyniosła 130 osób, dla strony
zachodniej - 100. Dane te oddają tylko liczbę rozmów przeprowadzonych
przy wykorzystaniu sformalizowanego kwestionariusza wywiadu. Wiele istot3 S. Skórzcwaki,
Najważniejsze
1861, s. 2-3, 5-7.

prawa tyczące sit' Wielkiego

Ksit'stwa

Poznwiskiego,

Poznań

�99
XVI-XVlllw.

·H·H·\-

- ---Mapa

1.
l.

I. Wielkopolska

w XVI-XVIII

wieku. I. granica
(rys. M. Michalski).

państwowa,

2. granice

województw.

�100
1815-1918

Mapa 2. Wielkopolska

w latach

1815-1918. I. granica prusko-rosyjska

(rys. M. Michalski).

nych informacji zebrano również dzięki zastosowaniu badań ankietowych,
wywiadu swobodnego (bez listy pytań), technik projekcyjnych czy obserwacji
uczestniczącej.
II

Mieszkaócy ziem dawnego pogranicza zaborów w Wielkopolsce po jego
zachodniej ("pruskiej") stronie jednomyślnie określają się jako Poznaniacy
a obszar przez nich zamieszkiwany definiują wspólnym terminem - Poznańskie. Nazwy te mają swoją tradycję prawno-historyczną,
fiksują pewien typ
przynależności regionalnej i są nadal rozumiane znacznie szerzej niż miałoby to
wynikać z samych aktualnych map administracyjnych.
Wschodnia granica

�101
J1
\ "\

1..'\.,'-'\\fV'-----..
~...
J

,
,

I

\

•

Ple5zew

e Jon!4 ów

Sieradz

a Tomlee
b NowaWi~ś
C (jiiał/(i
ci Lis~wo

Mapa 3. A -

Wielkopolska.

1. granice regionu w XVI-XVIII w. 2. granica prusko-rosyjska
(1815-1918).
B - Teren badań i siatka punktów badawczych. 1. granica prusko rosyjska (1815-1918).2. punkty
badawcze po rosyjskiej stronie granicy. 3. punkty badawcze po pruskiej stronie granicy. 4. inne
miejscowości. (rys. M. Michalski).

Poznańskiego jest identyfikowana przez Poznaniaków z dawną delimitacją
laborową w Wielkopolsce. Ziemie leżące po wschodniej stronie tej granicy nie
są już zaliczane do Poznańskiego a ich mieszkańcy nie są uznawani za
Poznaniaków. Co więcej, zgodnie z powszechnym przeświadczeniem, ludzie

�102

żyjący na terenach dawnej Kongresówki nie są w ogóle Wielkopolanami, ich
siedziby nie leżą już na obszarze Wielkopolski! Ziemie te bywają określane
rozmaicie: Kongresówka, Łódzkie, Polska centralna czy nawet Małopolska.
Jednak w trakcie codziennej identyfikacji grupowej ludzie odwołują się
najczęściej do lokalnych przezwisk. W Poznańskiem używa się ogółem siedmiu
takich określeń grupowych na mieszkańców wschodniej strony pogranicza:
Chadziaj, Bosy Antek, Łańcuch, Zgojak, Skorzec, Jebita, Wróbel. Konteksty
posługiwania się tymi przezwiskami, ich etymologia oraz fakt, że przedmiotem
ich odniesienia jest każdorazowo społeczność mieszkająca po przeciwnej
stronie granicy, wskazują na bezpośredni związek pomiędzy ich pojawieniem
się i funkcjonowaniem
a XIX-wiecznym podziałem politycznym regionu.
Nazwy te coraz rzadziej pojawiają się w trakcie kontaktów międzygrupowych,
wtedy przybierają formę dowcipu, żartu. Natomiast nadal funkcjonują w komunikacji wewnątrzgrupowej jako hasła wywołujące pełną, syndromatyczną
charakterystykę
- sposób postrzegania sąsiadów zza dawnego kordonu.
W takich sytuacjach ujawnia się w pełni obraźliwy wydźwięk tych określeń.
Przezwiska te nie są już obciążone tak negatywną emocjonalnością jak
w przeszłości, niemniej na ich podstawie budowana jest subregionalna więź
i tożsamość grupowa społeczności pogranicza.
Mieszkańcy Poznańskiego dostrzegają istotne różnice w sferze etosu pracy
pomiędzy własną grupą a ludźmi żyjącymi na ziemiach dawnej Kongresówki.
Poznaniacy są głęboko przekonani o swoich rozlicznych przymiotach w tej
dziedzinie, uważają się za ludzi wyjątkowo pracowitych, którzy taki sposób
zachowania odziedziczyli po przodkach - mają głęboko zakorzeniony w tradycji, mentalności zbiorowej. Praca ma być dla nich wartością nadrzędną,
dominantą, z której dopiero wynikają wszystkie inne wartości i zachowania.
Najczęściej podnoszonymi
przejawami pracowitości są: odpowiedzialność
i systematyczność w działaniu, znamienne przedkładanie obowiązków nad
przyjemności, które zawsze znajdują się na bardzo dalekim planie. Dominuje
sąd, iż ludzie miejscowi są nowocześni - otwarci na wszelkie nowinki
agrotechniczne, intensyfikujący produkcję poprzez tworzenie gospodarstw
specjalistycznych, dysponujący dużym parkiem maszyn i narzędzi rolniczych.
Z drugiej strony, spektakularne sukcesy gospodarcze niektórych sąsiadów
ze wschodniej strony pogranicza nie pozostają nie zauważone. Taki stan rzeczy
Poznaniacy przypisują niestabilnej sytuacji gospodarczej kraju oraz własnej
niechęci do podejmowania działań niekonwencjonalnych, wymagających ryzyka i wyobraźni. Osiągnięcia Kongresowiaków są także tłumaczone wykorzystywaniem przez tych ostatnich preferencyjnych kredytów, równoczesnym
prowadzeniem działalności rolniczej i handlowo-usługowej, przestawieniem się
ich na produkcję warzyw i kwiatów. Efektywność tych działań budzi na ogół
zawiść i bywa wyjaśniana przez odwołanie się do sprytu tych ludzi, ich
predyspozycji do prowadzenia interesów, których legalność bywa wątpliwa.
Nie zmienia to faktu, że mieszkańcy zachodniej strony pogranicza uważają,
że w wyniku własnej pracy osiągają zazwyczaj lepsze, widoczne efekty
ekonomiczne. Ma to wynikać z dotychczasowego stanu posiadania oraz
racjonalnego gospodarowania
i inwestowania w sferę produkcji. Przewaga

�103
Poznaniaków na tym polu ma wyrazac się przede wszystkim w posiadaniu
większej ilości gruntów rolnych, gleb wyższej klasy, różnorodności i wysokiej
jakości stosowanych upraw. Mieszkańcy Poznańskiego sądzą, że posiadają
większe zasoby gotówki, lepsze samochody, bardziej luksusowe wyposażenie
domostw od swoich sąsiadów zza kordonu. Często wskazuje się też na wyższy
stopień mechanizacji gospodarstw i wysoki stan techniczny zabudowań gospodarczych. Trzeba jednak zaznaczyć, że wymieniane różnice w stanie posiadania nie są
obecnie postrzegane jako znaczące, tak wyraźne jak to miało miejsce w przeszłości.
Bardzo wysoko jest oceniana przez Poznaniaków popularność różnych
form kolektywnego działania zawodowego mieszkańców dawnej Kongresówki.
Współdziałanie, pomoc sąsiedzka we wszelkich pracach polowych i gospodarczych jak również innych sytuacjach życiowych - to charakterystyczne cechy
zachowań Kongresowiaków. Te zalety sąsiadów zza Prosny są szczególnie
widoczne na tle wskazywanych i określanych jako egoistyczne, pełne niechęci,
zawiści postaw Poznaniaków, ich tendencji do izolowania się względem
najbliższych sąsiadów i zamykania we własnym, ścisłym gronie rodzinnym.
Porównanie wyżej zrelacjonowanych sądów grupowych mieszkańców PoznaI1skiego dotyczących etosu pracy i stanu posiadania z ich deklaracjami na
ten sam temat zebranymi przy wykorzystaniu techniki list cech-przymiotników4 potwierdza zasadność dokonanej rekonstrukcji.
Tabela I. Przekonania

I
I

L

mieszkańców Poznal1skiego na temat cech grupy własnej oraz obcej (ze
wschodniej strony pogranicza) w sferze etosu pracy
wielkość próby = 100

Najistotniejsze cechy
grupy własnej - Poznaniaków

Najistotniejsze cechy
grupby obcej - Kongresowiaków

cecha - frekwencja wskazań

l porządny

I oszczędny

i gospodarny

l solidny
i postępowy

35°/.,
30'1.,
28%
25%
23%

eecha
sprytny
niechlujny
zacofany

-

frekwencja wsk.

33%
25%
21%

-

~

Uwaga: W powyższym zestawieniu znalazły się cechy, które przez osoby badane zostały
uznane za właściwości istotnie różnicujące obydwie grupy. I tak np. przy wysokim procencie
wskazań na cechę "pracowity" jako właściwość grupy własnej pojawiała się równoczesna tendencja
do: I. przypisywania drugiej grupie cechy przeciwstawnej (tu - niechlujny), 2. niewskazywania na
takąl. cechę przeciwstawm! w charakterystyce grupy własnej (tu - "niechlujny Poznaniak"
- tylko 3% wsk.).

Zakres i charakter dystansu międzygrupowego społeczności stron pogranicza mogą także ilustrować deklaracje mieszkańców Poznańskiego na
temat preferencji w wyborze partnera do prowadzenia wspólnych przedsięwzięć natury ekonomicznej.
4 Każdy informator
wybierał z listy 18 przymiotników
niego za istotne właściwości każ.dej z grup.

dowolną liczbę cech uznanych przez

�104
Tabela 2. Odpowiedzi
mieszkańców
Poznańskiego
na pytanie projekcyjne:
"Co Pan/Pani
sądzi
o prowadzeniu
jakichkolwiek
wspólnych
interesów.
transakcji
finansowych
z ludźmi z tamtej
strony
dawnej
granicy
zaborów')
Gdyby
miał Pan/Pani
wybierać
wspólnika
do takiej
współpracy
i interesów,
to kogo by wybrał
- człowieka
tutejszego
czy osob~ "stamtąd"~
wielkość próby = 100
Rodzaj

deklaracji

Frekwencja

wybrałbym
kogoś "swojego",
osobę z naszej strony pogranicza
wybrałbym

osobę

nie sprawi/oby
pochodzeniem,

z tamtej

mi to
miejscem

strony

dokonanych

wyborów

56 'Y&lt;, wsk.

g°lt, wsk.

pogranicza

różnicy,
me
zamieszkania

kierowałbym
wspólnika

się
35%

wsk.

W deklaracjach zestawionych w tabeli 2. zostały wyrażone dwie podstawowe opcje. Pierwsza z nich, wciąż dominująca, uzewnętrznia zachowawczość postaw polegających na utrzymywaniu dystansu międzygrupowego,
funkcjonowaniu stereotypowego podziału na swoich i obcych. Wybór "swojego" na partnera do prowadzenia interesów był uzasadniany argumentami
trojakiego rodzaju: 1. dobrą znajomością własnej grupy, takich zalet jej
członków jak solidność i przedsiębiorczość, 2. brakiem zaufania, niechęcią
żywioną wobec mieszkańców wschodniej strony pogranicza, 3. wskazaniem na
konkretne cechy Kongresowiaków dyskwalifikujące ich jako potencjalnych
wspólników: przebiegłość, spryt, niesolidność, lekceważący stosunek do drugiego człowieka, skłonność do spekulacji. Druga opcja, nazwijmy ją pragmatyczną, jest wyrazem przełamywania dawnego antagonizmu, nowego spojrzenia na
rzeczywistość dnia dzisiejszego, obowiązujące w niej realia ekonomiczne
i społeczne. Należy jednak zaznaczyć, że wśród osób wyrażających takie opinie
przeważali osobnicy posiadający rodzinę po drugiej stronie dawnej granicy.
Poznaniacy przypisują sobie cechy, które w sposób szczególny predestynują
ich do pomnażania dóbr materialnych. W pierwszej kolejności wymieniana jest
tu oszczędność określana wręcz jako skąpstwo, sknerstwo mająca stanowić
przejaw gospodarności, racjonalnego podejścia do życia i zdrowej rywalizacji
międzysąsiedzkiej. Panuje pogląd, że ludzie z Poznańskiego najchętniej przeznaczają zarobione pieniądze na kolejne inwestycje we własnych gospodarstwach oraz na konsumpcję - lepsze jedzenie, zakup nowych mebli i wczasy
rodzinne.
Inaczej postrzegani są Kongresowiacy, którzy prowadzą jakoby "działalność na pokaz, na zewnątrz" wyrażającą się w kupowaniu drogiej odzieży,
organizowaniu wystawnych przyjęć, szastaniu pieniędzmi na alkohol i rozrywki. Uważa się, że tamtejsi gospodarze nie są tak skłonni jak Poznaniacy do
inwestowania we własny warsztat pracy, "wolą zbierać w pończochę". Wskazywane są różne cechy grupowe i uwarunkowania determinujące taką a nie inną
sytuację ekonomiczną Kongresowiaków: 1. panujące tam niekorzystne warunki pracy, zwłaszcza duże rozdrobnienie gospodarstw, 2. negatywne deprawacyjne wpływy obcych grup etnicznych (Rosjan i Żydów) jakie miały miejsce
w przeszłości, 3. brak należytego stosunku do pracy.

�105
Tak cechy fizyczne jak i język, ubiór oraz zachowania
w miejscach
publicznych stanowi,! elementarne
kryteria identyfikacji
członka własnej społeczności czy osobnika
spoza grupy. Zdaniem
70% naszych
rozmówców
z terenów Poznańskiego
i w chwili obecnej możliwe jest rozpoznanie
przynależności grupowej danego człowieka na podstawie jego sposobu wysławiania się,
noszonej odzieży czy zachowania już podczas pierwszego, przelotnego
kontaktu w miejscach ogólnodostępnych.
Różnice w mowie były najczęściej przywoływanym wyróżnikiem
odmienności
mieszkańców
każdej ze stron pogranicza.
Za najbardziej
charakterystyczną
cechę języka Kongresowiaków
uważane
jest, jak to określają
sami informatorzy,
"gadanie po wiejsku, na ludowo"
polegające na specyficznym odmienianiu
czasowników
w drugiej osobie liczby
mnogiej. Zamiast
mówić: "macie", "chodźcie",
"dajcie" używają oni form
z końcówką
-ta: "mota", "chodźta",
"dajta".
Kolejna, często podnoszona
różnica dotyczy
używania
przez ludzi ze
wschodniego
brzegu Prosny specyficznych
form bezokolicznika
i czasu przeszłego niektórych czasowników
- np. zamiast "stać" - "stająć", zamiast "stał"
- "stojał" czy też "stali" - "stojali".
Wskazywane są też liczne różnice w słownictwie używanym przez członków
grup pogranicza.
Jako przykłady
przytacza
się najczęściej takie słowa jak:
zeszyt (kajet), wiadro (węborek), kurtka (kapota), żur (polewka) a także szereg
nazw narzędzi rolniczych,
stolarskich,
określeń jednostek
miar i wag.
Blisko połowa rozmówców z Poznańskiego
uznała, że wychwytywane
przez
nich różnice w mowie są trudne do zdefiniowania,
można je określić jako
,.ogólne odrębności gwarowe", wśród których najbardziej typowe jest "zaciąganie", "zaśpiew"
czy "miękkie
akcentowanie"
mieszkańców
ziem dawnego
zaboru rosyjskiego w Wielkopolsce.
Wyrażano też pogląd, że mowa "poznańska" zawierająca
szereg zapożyczeń,
naleciałości
z języka niemieckiego,
jest
mniej poprawna
od języka Kongresowiaków,
którzy z kolei mówią bardziej
dosadnie, wręcz wulgarnie, "wolno i kwieciście".
W przeszłości mieszkańcy
pogranicza
nie mieli najmniejszych
problemów
z określeniem przynależności
grupowej na podstawie
wyglądu zewnętrznego.
Jednak Poznaniacy są zgodni co do tego, że w chwili obecnej coraz trudniej jest
rozpoznać pochodzenie
terytorialne
człowieka, zwłaszcza młodego, na podstawie ubioru czy cech fizycznych. Starsi Kongresowiacy
wyróżniają się jeszcze
niechlujnym
wyglądem,
zniszczoną
odzieżą roboczą
w jakiej pojawiają
się
w miejscach publicznych
- w skłepie, na targu czy w punkcie skupu płodów
rolnych. Zupełnie nie przywiązują wagi do swojego wyglądu i higieny osobistej.
Są zazwyczaj nieogoleni, noszą poplamione
berety, "czarne od brudu koszule".
Starsze kobiety wciąż jeszcze zakładają
na głowy chusty, zarówno na codzień
i w dni świąteczne.
Większość
starych
ludzi ma bardzo zniszczoną
cerę,
..dziobate twarze" - stygmat ospy, która była kiedyś powszechną
chorobą.
Młodzi mężczyźni
z Kongresówki
są zwykłe ". .. podniszczeni
bo więcej
przepici, po tym można ich zawsze rozpoznać".
Samych siebie mieszkańcy
Poznańskiego
uważają
za ludzi bardzo elegancko
i szykownie
ubranych
w przeciwieństwie
do Kongresowiaków
- "Tam jeśli ktoś jest nawet dobrze
ubrany to jest w tym coś prowincjonalnego,
taki wiejski szyk, niby normalnie

�106

ale coś nie tak"; "lm się wydaje, że są modni a ubierają się tak kraciasto,
krzykliwie, w ostrzejsze kolory. U nas wszystko jest stonowane, spokojne";
"Chadziaje są bardzo wystrojeni ale pod spodem smród, brud".
Do charakterystycznych zachowań mieszkańców wschodniej strony dawnej
granicy wskazywanych przez Poznaniaków
należy pijaństwo, alkoholizm.
Podchmielonych
lub pijanych mężczyzn, młodych i starych, można tam
spotkać wszędzie: w sklepie, w lokalach gastronomicznych, na zabawach, na
ulicy. Preferowane są trunki wysokoprocentowe, nie gardzi się też denaturatem. We wspomnieniach informatorów silnie utrwaliło się zjawisko masowego
spożywania denaturatu ("bryndzy") przez Kongresowiaków w latach międzywojennych. A oto kilka typowych wypowiedzi na poruszany temat: "Tu
w Poznańskiem też się pije, ale tam to chleją ... sami to pędzą"; "Oszczędny
Poznaniak wypije kufelek piwa, czasami poprawi małym kielichem wódki i jest
tanio a przy tym szumek w głowie. W Kaliskiem kto wypije więcej wódki jest
bohaterem"; "U nas jak kto pije to w domu i nigdzie nie wychodzi, tam piją
poza domem, gromadnie".
Mieszkańców Kongresówki rozpoznaje się też po głośnym, krzykliwym
i swobodnym zachowaniu w środkach komunikacji i lokalach rozrywkowych - "Gdy u nas (w Poznańskiem - J. S.) wsiada się do autobusu, który
jedzie na tamtą stronę, to siada się spokojnie i rozmawia cicho. Tam już panuje
gwar, oni wszyscy krzyczą, zaczepiają ludzi pytając ich w tej swojej gwarze gdzie jedzieta ?". Takie zachowania idą często w parze ze skłonnościami do
wywoływania konfliktów, kłótliwością czy wręcz brutalnością wobec innych
ludzi - "Kaliszak jest do bitki zawsze skory"; "Tam to łatwo wyjść z zabawy
lub knajpy z bronami w plecach". Jednocześnie ludzi ze wschodniego brzegu
Prosny uważa się za bardziej bezpośrednich i uprzejmych, co ma przejawiać się
w powszechnym u nich zwyczaju pozdrawiania uśmiechem i słowem każdego
napotkanego we wsi, także nieznajomego człowieka. Taka forma zachowania
nie jest znana w Poznańskiem.
Gościnność i bogate życie towarzyskie są postrzegane przez Poznaniaków
jako cechy wyróżniające grupę ich wschodnich sąsiadów. Na poparcie takich
opinii przytaczano najczęściej własne doświadczenia, np.: "Tylko w Kongresówce są ludzie serdeczni i gościnni. Sam się o tym przekonałem gdy
wracałem z wojny, spod Wielunia do siebie, do Masanowa. Po tamtej stronie
na każdym moście czekała jakaś kobieta z gorącą kawą, kawałkiem chleba.
Wszędzie byłem jakoś ugoszczony, przenocowany. To się skończyło po
przejściu Prosny na naszą stronę w Grabowie. Do domu doszedłem już bardzo
głodny ... ".
Obok sądów i doświadczeń w rodzaju wyżej przytoczonego zarejestrowano
też szereg zgryżliwych w tonie wypowiedzi na temat sposobu podejmowania
gości przez Kongresowiaków:
"Ale cóż to u nich za gościna - wódka
i zagrycha, nic więcej"; "Raz mnie tam ugoszczono. Podali jakieś roztopione
skwarki i kluchy w jednej misce. Od tej pory nie chodzę już tam z wizytą".
Spotkania towarzyskie w domach mieszkańców Kongresówki mają odbywać się znacznie częściej niż w Poznańskiem. W zasadzie każda okazja
i miejsce są odpowiednie do zebrania się w celu wspólnego, wesołego spędzenia

�107
czasu. Wciąż żywa jest tradycja
spotkań
towarzyskich
po pracy, przed
domami: "Mają tak,! modę na plotkowanie.
Siadają na ławeczkach
przed
domami i gadają lub śpiewaj,!". Atmosfera
zabaw po wschodniej
stronie
Prosny jest dużo przyjemniejsza
niż w Poznańskiem,
" .. jest więcej muzyki
swojskiej",
ludzie bawią się spontanicznie
i bez skrępowania,
są "luźni
i radośniejsi". W wypowiedziach
Poznaniaków
na ten temat można wychwycić
ton pewnej zawiści oraz rozżalenia
kierowanego
pod adresem
członków
własnej grupy: "U nas to tylko w telewizor się gapią"; "Takie imieniny to tam
są zwykle spotkaniami
samych mężczyzn, u nas trzeba iść z żonami i nie ma
żadnego balowania.
My w ogóle oszczędzamy
na takich rzeczach jak relaks
i rozrywka. Ludzie wolą zjeść, nie wypiją".
Gościnność,
zamiłowanie
do rozrywek i bogate życie towarzyskie
Kongresowiaków
mają wynikać z ich filozofii życiowej wyrażającej
się pelną
afirmacją życia, pogodnym
i życzliwym stosunkiem
do drugiego człowieka
pozbawionym
interesowności
i wyrachowania,
oderwanym
od spraw materialnych. Ten typ mentalności
był definiowany
przez Poznaniaków
jako "bezpośredniość myślenia", "chęć pokazania się ludziom z lepszej strony", "otwartość,
przyjacielskość
z natury". Samych siebie mieszkańcy
Poznańskiego
oceniają
jako grupę łudzi "smutnych,
sztywnych",
żyjących "sam na sam ze sobą".
Sądy Poznaniaków
na temat różnic grupowych
w sferze życia rodzinnego
odnoszą się głównie do sytuacji z przeszłości, np.: "Nasi dziadkowie
szli na
wycug, tam starych wyrzucano
na żebry i przychodzili
do nas po jałmużnę".
Obecnie wskazuje się tylko na specyfikę organizowanych
za Prosną uroczystości rodzinnych:
wystawność
styp i wesel, szerszy repertuar
przyśpiewek
weselnych, uroczysty charakter
oczepin. Akcentowane
różnice dotyczą przede
wszystkim strony organizacyjnej
imprez rodzinnych.
Ludzie z Poznańskiego
uważają się za osoby wyjątkowo
dobrze zorganizowane w podejmowanych
na forum publicznym
działaniach
pozazawodowych i stosownie do ich wagi weń zaangażowane:
- "Tu ludzie wkładają
całe swoje serce we wszystko co robią dla gminy. Tam się tak nie przykładają ...
Jesteśmy może mniej żywiołowi, ale za to z pewnością
lepiej zorganizowani
i bardziej zainteresowani".
Dbałość
o wspólne dobro, wysoki stopień zorganizowania
społecznego
wyrażający
się istnieniem
i sprawnym
działaniem
licznych organizacji lokalnych (koła włościanek, chóry, straż pożarna itp.) - to
najczęściej przywoływane
dowody aktywności
społecznej
i zainteresowania
sprawami wspólnoty lokalnej. Jednocześnie
deklarowana
jest przez Poznaniaków ich powszechna niechęć do form współdziałania
polegających
na wykonywaniu wspólnych
prac na rzecz całej społeczności.
Tłumaczy
się to rozmaicie - brakiem wolnego czasu, tradycyjnym
preferowaniem
indywidualnych form pracy, wreszcie zwykłym sobkostwem,
nastawieniem
wyłącznie na
pomnażanie własnego majątku: "Tu nie ma zorganizowania,
czyn społeczny to
zero, nie istnieje"; "Tam to lubią pracować w kolektywie, zwłaszcza jeśli chodzi
o jakieś konkretne
korzyści ... zawsze razem, wspólnie robią coś dla siebie.
U nas są ludzie chytrzy i myślą tylko o sobie samych"; "Żyjemy z dala od siebie
i niczym poza swoimi sprawami
się nie interesujemy,
ani polityką,
ani
sprawami publicznymi,
ot tak każdy przez się".

�108

Możliwe, że właśnie w związku z powyższym wielu Poznaniaków wyrazilo
wątpliwość, czy członkowie ich grupy mogą być godni zaufania, wiarygodni
społecznie - "Nasi nie angażują się we wspólną działalność ... i dlatego nie są
godni zaufania. Jak ktoś nie ma majątku, to go lekceważą i nie pomogą".
Nadal jednak przeważają sądy o solidności członków grupy nieustannie
wzmacniane negatywnymi opiniami o sąsiadach zza Prosny, ich nieuczciwości
i szerzącym się tam łapówkarstwie.
W takich sferach aktywności życiowej jak działalność polityczna, zainteresowanie sprawami kraju czy religijność Poznaniacy nie zauważają obecnie
żadnych istotnych różnic międzygrupowych.
Spróbujmy teraz porównać wyżej opisane wyobrażenia zbiorowe z przekonaniami na ten temat żywionymi przez mieszkańców wschodniej strony
dawnego pogranicza zaborów w Wielkopolsce.
III

Mieszkallcy ziem po wschodniej ("rosyjskiej") stronie pogranicza czują się
Wielkopolanami a swoje rodzinne strony uważają za integralną część regionu.
Określenia "Wielkopolska" ("Wielkopolanie") i "Poznańskie" ("Poznaniacy")
nie są przez nich traktowane synonimicznie jak to miało miejsce po drugiej
stronie granicy. Poznańskie ma stanowić tylko część obszaru Wielkopolski,
której granice Kongresowiacy umiejscawiają analogicznie jak to się czyni
w wydawnictwach kartograficznych i opracowaniach historycznych. Z kolei
wschodnia granica Poznańskiego ma pokrywać się z dawną granicą zaborową.
Sąsiedzi z Poznańskiego są określani przy pomocy jednego przezwiska
lokalnego - Bażant. Nazwa ta jest powszechnie znana i używana w strefie
przygranicznej na całym przebiegu granicy zaborów: od okolic Powidza - na
północy po Ostrów Kaliski - na południu.
Kongresowiacy bardzo wysoko oceniają działania mieszkańców Poznańskiego na polu zawodowym, osiągane przez tych ostatnich sukcesy ekonomiczne i równocześnie wskazują na szereg negatywnych zachowań członków
własnej grupy w tej dziedzinie: "W Poznańskiem panuje tradycja dobrej
roboty, większa gospodarność i zaangażowanie w to co się robi. Kaliszaki to
takie lenie, obiboki"; "Bażanty są bardziej fachowi, odpowiedzialni, dbają
o swoją reputację. Tam jest większy posłuch wobec swoich przełożonych".
Wymieniane zalety sąsiadów zza miedzy mają brać swe źródło z pozytywnych oddziaływań pruskiego zaborcy, który to stworzył swoim poddanym
dogodne warunki do posiadania dużej własności ziemskiej i pomnażania
majątku a tym samym ukształtowania właściwego stylu pracy - "Tam są
ludzie umiejętni bo zawsze pracowali na swoim, mieli dobrą niemiecką szkołę
pracy".
Gospodarze z Poznańskiego są uważani za ludzi przedsiębiorczych, postępowych i nowoczesnych w sferze działań zawodowych. Zwraca się uwagę na
wysoki stopień mechanizacji gospodarstw rolnych w Poznańskiem oraz,
z drugiej strony, na niedoinwestowanie, niedorozwój gospodarczy wschodniej
Wielkopolski. Także samych siebie Kongresowiacy postrzegają jako ludzi

�109
postępowych, którzy zdeterminowani
zapóźnieniami
z lat przedwojennych
nie
mogą się przebić, osiągnąć sukcesu ekonomicznego:
"Teraz to i tu większy
postęp, śmiałe posunięcia, jest wielu ryzykantów.
Ale cóż z tego, skoro u nas
już taka tradycja biedy, mały handelek na wzór żydowski";
"Jesteśmy mniej
skrupulatni,
za to bardziej przebojowi".
Współpraca
sąsiedzka jest cechą mającą wyróżniać
Kongresowiaków
od
mieszkańców
Poznańskiego,
którzy jawią się im jako skrajni indywidualiści,
osoby nie znające solidarności
grupowej,
zainteresowane
tylko własnymi
problemami.
Wśród przyczyn takiego stanu rzeczy wymienia się najczęściej
samowystarczalność
gospodarstw
Poznaniaków
i rozwiniętą u nich rywalizację
między sąsiadami. Drobni rolnicy ze wschodniej strony Prosny są skazani na
współdziałanie
z s'lsiadami,
bez których pomocy nie byłoby możliwe terminowe zakończenie
prac polowych
- "Tutejsi zawsze pomagali sobie - to
takie wspólne klepanie biedy, tam nikt ci nawet soli nie pożyczy. Zawsze mieli
więcej maszyn, mogli sobie sami pole obrobić i wszystko zebrać na czas".
W celu dokonania
porównań
odwołamy
się raz jeszcze do deklaracji
na
temat etosu pracy, zebranych przy pomocy techniki list cech-przymiotników.
Tabela

l Przekonania

mieszkaliców
Kongresówki
(z zachodniej
strony pogranicza)
wielkość próby

grupy

Najistotniejsze
cechy
własnej
- Kongresowiaków

cecha
post&lt;;powy
oszczydny
sprytny

-

frekwencja

34'Y.,
28%
20%

na temat
w sferze
= 100

grupy

wskazali

grupy
pracy

własnej

oraz

obeej

Najistotniejsze
cechy
obcej - Poznaniaków

cecha
gospodarny
nowoczesny

cech
etosu

-

frekwencja

wsk.

27%
20%

Zarówno w autocharakterystyce
jak i obrazie grupy obcej uwidacznia
się
brak cech, które zgodnie z wcześniej opisaną metodą analizy można by uznać
za istotnie różnicujące wskaźniki odrębności grupowej. Wszystko wskazuje na
to, że różnice odczuwane przez mieszkańców
wschodniej strony pogranicza nie
są tak wyraźnie wyartykułowane
jak to miało miejsce w grupie Poznaniaków.
Obok wyżej przytoczonych
sądów zarejestrowano
też szereg opinii ambiwalentnych, co sugeruje nasilenie się tendencji do minimalizowania
tych różnic
i poszukiwania
wspólnych
cech dla obydwu społeczności
pogranicza.
Z danych zestawionych
w tabeli 4. wynika, że Kongresowiacy
nie są zbyt
pryncypialni
w swoich zapatrywaniach
na możliwość
wejścia w układy
zawodowe i finansowe z Poznaniakami.
Wyraźnie przedkładają
potencjalne
korzyści ekonomiczne
nad dawne podziały i animozje, zauważają predyspozycje mieszkańców
Poznańskiego
do działań w sferze ekonomicznej,
są skłonni
nawiązać współpracę
z każdym kto gwarantuje
osiągnięcie
sukcesu finansowego. Odzwierciedla
to otwartość
grupy, aspirowanie
jej członków
do
wartości i sposobów działania utożsamianych
z najlepszą metodą dochodzenia
do majątku i wysokiej pozycji zawodowej.
Nawet osoby, które w wyborze

�110
Tabela 4. Odpowiedzi mieszkańców Kongresówki na pytanie projekcyjne: "Co Pan/Pani sądzi
o prowadzeniu jakichkolwiek wspólnych interesów, transakcji rinansowych z ludźmi z tamtej
strony dawnej granicy zaborów') - Gdyby miał Pan/Pani wybierać wspólnika do takiej
współpracy i interesów, to kogo by wyhrał - człowieka tutejszego czy osohę "stamtąd''')
wielkość próhy = 100
Frekwencja

Rodzaj deklaracji
wybrałbym kogoś "swojego",
osobę z naszej strony pogranicza
wybrałbym

wyborów

39'1., wsk.
22(Y;)

osobę z tamtej strony pogranicza

nie sprawiłoby mi to różnicy, nic kierowałbym
pochodzeniem, miejscem zamieszkania wspólnika

dokonanych

wsk.

się
39°;', wsk.

potencjalnego partnera do interesów preferowały kogoś "swojego" uzasadniały
to bardzo prozaiczną przyczyną - "Ci z Poznańskiego by nas nie chcieli.
Wyśmiewają się z nas, nie traktują poważnie ... Sam mógłbym wejść w interesy
z kimś stamtąd, to opłacalne, lecz który z nich by nas chciał?".
Dysproporcje w rozwoju gospodarczym ziem obydwu stron dawnego
pogranicza tłumaczone są, jak już wspominaliśmy, odmiennymi drogami
rozwoju wytyczonymi jeszcze przez państwa zaborcze. Poza tym wskazywane
są różne cechy negatywne Kongresowiaków utrudniaj&lt;!ce im osiąganie wymiernych efektów finansowych: "My Kaliszacy żyjemy sobie dniem dzisiejszym,
bardzo beztrosko ... "; "Tu łatwo przyszło to i łatwo poszło - panuje
rozrzutność i podatność na modę"; "Nasi ludzie przywiązują mniejszą wagę do
dóbr materialnych, odwrotnie niż w Poznańskiem". Konkludując, należy
stwierdzić istnienie wyraźnej zbieżności poglądów członków obydwu grup na
temat ich podejścia do pracy i posiadanych dóbr.
Charakterystyka języka, sposobów wysławiania się mieszkańców pogranicza prezentowana przez Kongresowiaków jest bardzo bogata, zawiera więcej
szczegółów. Na pierwszym miejscu wymieniane są używane przez Poznaniaków określenia rzeczy, które po wschodniej stronie Prosny zwykło się nazywać
inaczej, np.: flaszka (butelka), tytka (torebka), szpadel (łopata), gable (widły do
ziemniaków), szońdy (nosidła), wasserwaga (poziomnica), hebel (strug), krajzega (piła), węborek (wiadro), wyżynać (wypędzać, wygnać), chrzestna (kumoszka), bór (las), kozak (chłopak), urczyk (koń), sabatnik (piec do chleba).
Następna właściwość mowy Poznaniaków jest określana jako "niepoprawna, opaczna polszczyzna", "gwara poznańska" polega na opuszczaniu pewnych
samogłosek w wyrazie bądź zamienianiu ich na inne. Np. mówi się tam
"bułem" - zamiast "byłem", "ciknie" ("cieknie"), "uryzie" ("ugryzie"), "godoj"
k ") "cu "( "co,") "sza k" ("Ja
. k"),,,tSZl'"
("ga d·aj "),,,mosz " ("masz,,,") k tu "( "to,
("trzy"), "swyter" ("sweter"), "łowka" ("ławka"), "ulicka" ("uliczka"). Bardzo
często przekręcane są przez Poznaniaków nazwy okolicznych miejscowości, np.
Wieluwieś - Wielowieś, Bronszewice - Broniszewice. Ludzie z Poznańskiego
mają też posługiwać się cpecyficznymi powiedzonkami: "tej" - zwracając się
do drugiej osoby, "ja" - potwierdzając coś, wyrażając akceptację.
Wśród właściwości mowy własnej grupy wymieniane są: opisane wcześniej
używanie końcówki -ta w drugiej osobie 1. mnogiej czasowników, "miękkość

�111

wymowy", "brak twardego akcentu" oraz specyficzny styl mówienia polegający
na używaniu lapidarnych sformułowań. Ponadto ludzie ze wschodniej strony
pogranicza zwracaj,! się do wszystkich, także osób starszych przez "ty",
natomiast w Poznańskiem mówi się np. "ojciec, weżcie ... " (pluralis maiestaticus).
Podkreśla się, że język Poznaniaków pomimo tych wszystkich błędów jest
bardziej poprawny od mowy mieszkańców Kongresówki. Trzeba też zaznaczyć, że wszystkie wskazywane różnice mają dotyczyć przede wszystkim
ludzi starych a mlodego pokolenia tylko w ograniczonym zakresie.
Kongresowiacy nie formułują kategorycznych sądów na temat różnic
w ubiorze i wyglądzie zewnętrznym mieszkańców stron pogranicza. Przeważa
opinia, iż obecnie nie sposób na tej podstawie rozpoznać przynależności
grupowej. Wskazuje się jedynie na pewne odmienności w sposobie ubierania się
kobiet - chusty noszone przez mieszkanki Kongresówki oraz większą dbałość
Poznanianek o swój wygląd.
Zwyczaj pozdrawiania osób napotkanych w miejscach publicznych, serdeczność i otwartość mają być cechami typowymi dla mieszkańców wschodniego brzegu Prosny - "Tutaj jeden drugiemu się kłania, nawet jeśli się nie
znają. W Poznańskiem wszystko jest "honorowe", każdy czeka aż ten drugi go
pozdrowi"; "Poznaniacy są sobkowaci, nawet sąsiad sąsiadowi ledwo dzieńdobry mówi". Takie formy zachowań wynikają z faktu, iż Kongresowiacy są
ludźmi bardziej rozmownymi, łatwo nawiązującymi kontakty, otwartymi na
innych ludzi - "Nasi od razu wyglądają na szczęśliwszych, weselszych
w porównaniu ze sztywnymi, zamkniętymi w sobie Bażantami". Jednak na
ogól Poznaniacy sc! postrzegani jako ludzie uprzejmi, "o ogólnej kulturze
zachowań", osoby wyróżniające się opanowaniem, powściągliwością i zdyscyplinowaniem - "Poznaniak to publicznie by nie ubliżył"; "Ich kultura jest
widoczna w sklepie, w usługach czy w lokalu - mają przyjemniejszą obsługę ...
są bardziej cywilizowani, nie pchają się w kolejkach".
Poza tym Poznaniacy jawią się mieszkańcom Kongresówki jako osoby
dumne i wyniosłe, wyjątkowo zarozumiałe, manifestujące w każdej sytuacji
pewność siebie i pogardliwy stosunek do sąsiadów zza kordonu. Pogląd ten,
wyrażany głównie przez ludzi starszych ze środowiska wiejskiego, jest połączony z przekonaniem o zadziorności Poznaniaków, ich skłonności do manifestowania swojej przewagi majątkowej.
Informatorzy z Kongresówki uważają też, że ich grupę wyróżnia szarmancki stosunek do kobiet (zwyczaj całowania w rękę) oraz skłonności do
nadużywania alkoholu - "Tam smęcą nad piwkiem a my pijemy wódkę.
U nas pije się szybko i upija się"; "Upijamy się - za to zawsze na wesoło".
Blisko 1/3 rozmówców zauważyła, że w chwili obecnej trudno jest zidentyfikować przynależność grupową na podstawie zachowań w miejscach publicznych.
Sądy Kongresowiaków na temat ich gościnności i życia towarzyskiego
należy uznać za jeden z bardziej znaczących elementów autocharakterystyki,
stereotypowego wizerunku własnej grupy. Uważają się oni za ludzi wyjątkowo
gościnnych w przeciwieństwie do Poznaniaków uchodzących za skąpców,

�112

samotników i egoistów - "Tu ludzie są bardzo gościnni, ugoszczą jak mogą.
U Bażantów jak się nie umówisz wcześniej, to nawet herbaty nie dostaniesz":
"Tam są skąpi a sknerstwa z gościnnością pogodzić się nie da ... "; "Tam ludzie
zajęci pracą nie mieli i nie mają czasu na kontakty z innymi. Gościnność
miejscowych jest powszechnie znana, to takie wpływy wschodnie ... "; "U nas
jest taka gościnność bez skrupulatności i wyrachowania, spontaniczna".
Gościnność Kongresowiaków ma iść w parze z ich zamiłowaniem do
zabawy, utrzymywaniem i pielęgnowaniem szerokich kontaktów towarzyskich.
dużą inwencją w wynajdywaniu atrakcyjnych form spędzania czasu wolnego
od pracy. Są przekonania, że spotykają się w celach towarzyskich znacznie
częściej niż Poznaniacy. Spotkania te przybierają najróżniejsze formy - od
tzw. posiadówek na ławkach przed domami poprzez niezapowiedziane wizyty
domowe w dni robocze, po huczne zabawy imieninowe, na które zaprasza się
szerokie grono rodzinne, sąsiadów i znajomych - "U nas każdego dnia są
spotkania przed domami. Jak zabawa to tylko z orkiestrą, żywiołowo, to
i więcej rozrób ... korzystamy z każdej okazji, aby pośmiać się i potańczyć":
"Nasi rodzice więcej i ciekawiej bawili się - nie mieli pracy a dużo czasu
wolnego. Coś z tego zostało nam do dziś ... ".
Mieszkańcy wschodniej Wielkopolski uważają się za Judzi wyróżniających
się dużym poczuciem humoru, skłonnościami do mocniejszych trunków dzięki
czemu ich życie towarzyskie cechuje "lekki brak kultury". Specyfika ich
spotkań wyraża się w obfitości serwowanego poczęstunku, zwłaszcza alkoholu.
spontaniczności zachowań gospodarzy i gości, wspólnych śpiewach. Poznaniacy są tu postrzegani zgoła inaczej: "W Poznaniu główną okazją do spotkań s~!
pogrzeby .. ."; "Nie odwiedzają się bo szkoda im pieni~dzy. Raczej też nie
śpiewają, ważne dla nich są tylko jakieś korzyści a nie więzi z innymi ludźmi.
spotkania i przyjaźnie"; "Poznaniacy jak są u kogoś to jedzą i piją. u siebie
myślą tylko jak się pozbyć gościa". Podkreśla się, że mieszkańcy Poznańskiego
są domatorami, ludźmi zamkniętymi we własnych kręgach rodzinnych, niechętnymi do wydawania pieniędzy na rozrywkę.
Kongresowiacy podkreślają też różnice międzygrupowe w obchodzeniu
uroczystości rodzinnych takich jak pogrzeby i wesela a także świąt dorocznych
gromadzących przy jednym stole całą rodzinę. Organizowane przez Poznaniaków stypy odbywają się w lokalach, są imprezami skromnymi, na
których spotyka się tylko naj bliższa rodzina. Nie podaje się alkoholu, zaś przy
samej trumnie odmawia się różaniec i odbywa wspólne chwile skupienia.
W Kongresówce na stypę zaprasza się do domu rodzinę, sąsiadów i znajomych.
Jest to uroczystość wyprawiana hucznie, na której spożywa się duże ilości
alkoholu i śpiewa - "Stypy to my świętujemy na całego"; "U nas pogrzeby to
łącznie ze świnobiciem". Z kolei wesela po wschodniej stronie Prosny są
bardziej wystawne, liczba zapraszanych gości sięga czasem i 200 osób, imprezy
trwają 3, 4 dni - "... dwie orkiestry, dwa dni poprawin, czasami potrafimy
bawić się i cały tydzień ... "; "W Poznańskiem wesela trwaj,! tylko do północy.
Bywa, że po ślubie rodzice i dzieci idą do restauracji i robią tylko małe
przyjęcie przy szampanie".
Wschodni Wielkopolanie sądzą, iż są szczególnie predysponowani do pracy

�113

w kolektywie, działalności społecznej na rzecz całej wspólnoty lokalnej - "Tu
wszystko budowano własnymi siłami - szkołę, remizę, most i drogę. U Bażantów to wszystko zawsze by lo". Popularność tego typu prac ma wynikać
z bardzo prozaicznych przyczyn, które najlepiej zilustrują sami informatorzy:
"Bieda tu panująca zmuszała nas do wspólnych działań. Tu brakowało
dosłownie wszystkiego. To tradycja jeszcze sprzed wojny - wspólne decyzje,
wspólna praca, wspólne działania"; "W Poznańskiem uważa się, że skoro płaci
się podatki, to takie rzeczy jak budowa szkoły czy drogi są obowiązkiem
władz". Jednocześnie odczuwany jest brak dobrej organizacji w realizowaniu
prac tego typu - "U nas ludzi łatwo zwołać, nawiązać kontakt, ale nie są
zdyscyplinowani, robią kiedy im się podoba ... ".
IV

W świetle powyższych ustaleó sądy identyfikacyjne mieszkaóców obydwu
stron dawnego pogranicza zaborów jawią się jako asymetryczne. Poznaniacy
postrzegają ludność ziem Kongresówki w Wielkopolsce jako grupę obcą
w znacznie wyższym stopniu aniżeli ci ostatni odbierają swój dystans do
mieszkańców Poznańskiego. Sytuacja ta odzwierciedla pozytywne nastawienie
wschodnich Wielkopolan do zachodnich sąsiadów wyrażające się dążeniem do
przyjęcia atrakcyjnych wzorców kulturowych i gospodarczych, efektywnych
zasad działania zapewniaj&lt;!cych dostatnie życie. Postawa ta polegająca na
poszukiwaniu więzi łączących wszystkich Wielkopolan w sposób istotny
niweluje odczuwanie różnic wynikających z dawnego podziału politycznego
regionu. Z drugiej strony, Poznaniacy prezentują się jako grupa zamknięta
o znacznym stopniu ekskluzywności wynikającym z wysokiej samooceny jej
członków, ich przekonaniu o przewadze w sferze ekonomicznej, satysfakcji
z osiąganych efektów własnej pracy. Zdecydowanie odcinają się od jakichkolwiek więzi z Kongresowiakami,
nie uważają ich nawet za Wielkopolan.
Wyrażają przemiennie protekcjonalny bądż wrogi, pogardliwy stosunek do
mieszkaóców wschodniej strony pogranicza. Także cechy drugiej grupy wskazywane jako pozytywne (np. sfera życia towarzyskiego, współpraca sąsiedzka)
nie mogą być w pełni akceptowane przez Poznaniaków jako kolidujące z ich
filozofią życiową, "poznańskim" etosem pracy.
Można sądzić, że dominantą, "głównym pionem" wyobrażeń zbiorowych
mieszkańców obydwu stron pogranicza o właściwościach ich grup są ich
stereotypy odwołujące się do etosu pracy, działań propagowanych i praktykowanych w sferze zawodowej, zasad wydatkowania dochodów, stosunku do
zgromadzonych dóbr. Opisane sądy grupowe oddają przede wszystkim zjawisko zderzenia się różnych mentalności - filozofii życiowych ukształtowanych
w wyniku podążenia odrębnymi drogami rozwoju gospodarczego i zaistnienia
znaczących dysproporcji ekonomicznych pomiędzy grupami pogranicza. Znamienne jest, iż przywołane opinie nie odwołują się do istotnych różnic
międzygrupowych w dziedzinie obrzędowości, obyczaju czy zachowań rytualnych wskazując tu jedynie na pewne rozbieżności o charakterze ilościowym
(np. czas trwania spotkań, ilość serwowanego na nich alkoholu). Z kolei takie
H -

Lud l. LXXVII

�tl4
cechy roznIcujące obydwie grupy jak gościnność, towarzyskość czy formy
spędzania czasu wolnego stanowią bezpośrednią konsekwencję całości uwarunkowań ekonomiczno-gospodarczych
w jakich przyszło funkcjonować członkom społeczności pogranicza.
Stosunek do przestrzeni, wyłączność terytoriów grupowych stanowi jeden
z podstawowych warunków dokonywania identyfikacji, odczuwania faktu
swojskości (obcości) 5. Mieszkańcy stron pogranicza uważający się ongiś za
sobie bliskich, bezrefleksyjnie akceptujący więzi lokalne i regionalne jako rzecz
oczywistą, zaczęli zauważać nowy podział administracyjny (polityczny) i odczuwać obcość w stosunku do osób z drugiej strony granicy. Proces ten stał się
bardzo efektywny na skutek włączenia każdej z grup w orbitę wpływów
organizmów państwowych, które dzieliła bariera cywilizacyjna. Dostrzegana
odmienność była nieustannie potwierdzana, kumulowała się w trakcie kontaktów międzygrupowych, przyczyniała się do napięć i uwrażliwiała na wszelkie
różnice mentalne, kulturalne i ekonomiczne. Zniesienie granicy zaborowej.
później granic celnych w II Rzeczypospolitej unieważniło dotychczasowe
podziały przestrzenne. Pozostało jednak przeświadczenie ludzi o dystansie
społeczno-kulturowym
potwierdzane
utrzymującymi
się dysproporcjami
w rozwoju dawnych dzielnic. Proces niwelacji tych różnic przybrał szczególnie
intensywny charakter po drugiej wojnie światowej i trwa po dziś dzień.
Zrekonstruowane
podziały grupowe podtrzymywane w potocznych wyobrażeniach zbiorowych odzwierciedlają fakt uporczywego trwania dystansu
poznawczo-emocjonalnego
pomiędzy społecznościami pogranicza.
Klimat miejscowości strefy nadgranicznej, wynikający m.in. z faktu przymusowego odizolowania członków jednorodnej kulturowo społeczności, wytworzenia się ograniczonych i specyficznych form kontaktu międzygrupowego
(przemyt, nielegalny handel), wreszcie styczności z wojskami ochrony pogranicza szczególnie sprzyjał pojawieniu się wyobrażeń stereotypowych
o "swoich" i "obcych". Można zakładać, że opisane sądy grupowe funkcjonują
w ograniczonym zakresie także poza obszarem pogranicza jednak właśnie tam.
w bezpośredniej bliskości dawnej granicy są najżywsze, najpełniej przez ludzi
uświadamiane i wyartykułowane6.
Jednak z tych względów trudno ekstrapolować wyniki dokonanych ustaleń
na całą Wielkopolskę i jej mieszkańców. Równie trudnym zadaniem okazuje
się próba określenia statusu badanych grup pogranicza. Obszar ten nie może
być zdefiniowany przestrzennie, jako że nie stanowi jednostki terytorialnej
o zewnętrznych granicach. Ponadto jest to teren bardzo rozległy, przynależny
administracyjnie do trzech województw i dwudziestu dwóch gmin. Mieszkaóców każdej ze stron pogranicza łączą jedynie przekonania o odmienności
względem grupy sąsiadów zza dawnego kordonu oraz poczucie przynależności
do ponadlokalnych
(subregionalnych) społeczności Poznaniaków czy Kongresowiaków. Nie sposób klasyfikować ludności ziem pogranicza jako grup
5

G. Simmcl,

6

J. Chlcbowczyk,

mu (od schyłku

Socjologia,
Warszawa
1975, s. 504-507.
Procesy narodolwórcze
we wschodniej
X VI II wieku do pocz. X X w.), Warszawa

Europie .~rodkow&lt;!j
1975, s. 24.

IV

doh;/' kapilali:-

�115
:tnograficznych. Zbiorowości te nie jawią się jako "twory wyobrażeniowe"
\ znaczeniu przypisywanym temu określeniu przez Józefa Obrębskiego.
~ drugiej strony nie dysponujemy jeszcze pełnymi danymi, które pozwalałyby
wierdzić, iż S4 to zbiorowości nosicieli jakiegoś zespołu specyficznych cech
&lt;ultury wyróżniaj'lcych je od sąsiednich grup. Możliwe, że na tym etapie
Jadań, dokonując próby zdefiniowania statusu mieszkańców pogranicza,
lależałoby poprzestać na bardziej ogólnym, mniej zobowiązującym terminie
..lokalne grupy kulturowe".
Wyniki tych badań można w pierwszej kolejności uznać jedynie za
przyczynek do poznania pewnego wycinka mentalności - potocznej wiedzy
identyfikacyjnej współczesnych Wielkopolan zamieszkujących tereny dawnego
pogranicza zaborów. Przeprowadzona rekonstrukcja wyobrażeń zbiorowych
mieszkańców pogranicza podważa jednak mit o jednolitości regionu i wskazuje
na konieczność dalszych badań nad jednorodnością
cech przypisywanych
generalnie typologicznie wyodrębnionej Wielkopolsce.
Wiele wskazuje, że ten zastygły wizerunek stereotypowy dwóch grup
pogranicza i podzielonej Wielkopolski będzie stopniowo zawężał się treściowo,
tracił spoistość a pozbawiony nadających mu znaczenie ocen i wartościowań
stanie się mało czytelny, niezrozumiały. Jednak proces ten będzie stopniowy
i długotrwały, może dokonać się tylko wraz ze zmianą pokoleń. W dobie
restaurowania i przebudowywania idei regionalizmu, w chwili przygotowywania do realizacji nowego podziału administracyjnego regionu, konsekwencje
dawnych podziałów zaborowych nie powinny pozostawać niezauważone. Nie
ulega kwestii, że głos antropologów na ten temat powinien być brany pod
uwagę w znacznie szerszym zakresie, niż to miało miejsce do tej pory.

Jacek

Schmidt
THE

POZNAŃ

PROVINCE
OLD

IN THE OPINION

VS. THE CONGRESS

POLITICAL

or

DIVISIONS

CONTEMPORARY

KINGDOM

OF THE

INHABITANTS

OF POLAND.

REGION
OF WIELKOPOLSKA

(Summary)
When resolutions
of the Vienna Congress of 1815 were adopted,
another partition
of Polish
lands took place. The western and central part of Wielkopolska
was annexed by Prussia (the Great
Duchy of Pomań),
eastern Wielkopolska
- by Russia. The parts of Wielkopolska,
governed
politically, economically
and culturally for over 100 years by two eivilizationally
different empires,
led to significant sub-regional
differences. They arc noticeable
even today, both in culture and
technology.
Effects of this isolation
arc also apparent
in the mentality,
social awareness
of
contemporary
inhahitants
of Wielkopolska.
The identification
stereotypes
(insider and outsider
groups) arc the most permanent
form of collective ideas and the best source of information
about
the differences between the two parts of Wielkopolska.
The article is based on materials collected by the author between 1988 and 1991 during field
studies in both parts of Wielkopolska.
The inhabitants
of the POI.nail province sec their eastern neighbours,
inhabitants
of the former
Congress Kingdom of Poland, as an alien group to a much larger degree than the latter see the
inhabitants
of the Poznań province. The differences are mainly seen in the stereotypes
referring to

�116
the ethos of work. Inhabitants of the western part of Wielkopolska feel they arc economically
superior and more satisfied with the results of their work. The inhabitants of the Poznań province
do not consider themselves related in any way to the inhabitants of the former Congress Kingdom
of Poland, they do not consider them inhabitants of Wielkopolska. On the other hand, inhabitants
of the eastern part of Wielkopolska are more favourable towards the inhabitants of the Poznań
province and feel they should adopt some economic and cultural patterns prevalent here. For them.
belonging to the community of the inhabitants of Wielkopolska is something obvious and
undisputable.
Reconstruction of the opinions voiced by inhabitants of both parts of Wielkopolska has
indicated that the administrative (political) factor is significant in the formation of group identity.
undermines the myth about the homogeneity of the region and suggests that there arc differences in
the features ascribed to typologically identified Wielkopolska - a historical and cultural region.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6542" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6522">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b77bacb1e511514556dfadb93c384093.pdf</src>
        <authentication>457010d3d3de0d6109e12a79560a467e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77907">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2088</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77908">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77909">
                <text>1994</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77910">
                <text>szamanizm</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77911">
                <text>Ałtajczycy - szamanizm</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77912">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:1938</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77913">
                <text>Szamańska wizja świata u Ałtajczyków / LUD 1994 t.77</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77914">
                <text>LUD 1994 t.77, s.151-160</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77915">
                <text>Górny, Konrad</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77916">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77917">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77918">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77919">
                <text>Lud,

KONRAD
Katedra

t. 77,

1994

G()RNY
Etnologii

L'niwersytetu

Wrocławskiego

SZAMAŃSKA

WIZJA ŚWIATA AŁTAJCZYKÓW

Charakterystycznymi
składnikami archaicznej kosmologii są idee hierarchicznie uporządkowanego
świata, idee drzewa lub góry kosmicznej. Ten
model obejmuje szamańską wizję świata. Poniższy tekst jest próbą pokazania,
że myśli i zachowania szamana są organizowane przez te, wymienione wyżej
podsta wowe idee.
Szamańskie prawo, szamaństwo, szamanizm. Terminy te weszły już
\V XVIIf wieku do literatury
i określać miały pewien system wierzeniowy
istniejący wśród ludów zamieszkujących tereny Syberii. Wraz z rozwojem
badań etnologicznych i religioznawczych system zjawisk objętych nazwą
szamanizmu zawężono do tej jego części, która bezpośrednio wiązała się
z osobą szamana. W najstarszych opisach szamanów uważano za osoby
"w służbie szatana", póżniej wielu badaczy twierdziło, że byli to osobnicy
chorzy psychicznie, a sam szamanizm stanowił zrytualizowaną formę tzw.
arktycznej histerii. Jednak dzięki tak wybitnym religioznawcom jak Mircea
Eliade czy Matthias Hermanns opinie te zostały zweryfikowane. Większość
badaczy dostrzegła typową właściwość szamanizmu polegającą na stosowaniu
metod ekstatycznego transu w kontakcie ze światem nadprzyrodzonym.
Szamani zostali więc uznani za nosicieli określonej wizji świata, która jako
model kosmologiczny nazywana jest w literaturze etnologicznej światopoglądem szamańskim. Światopogląd taki dominował naj dłużej w życiu ludów
Syberii i Azji Centralnej, a Eliade określił nawet te tereny jako obszar
..szamanizmu właściwego". Niektórzy badacze skłonni są wręcz uważać, że
szamanizm centralnoazjatycki
przewyższał poziomem rozwoju i znaczeniem
w wierzeniach, najbardziej rozwinięte formy szamańskie na północy (Wasilewski, 1985, s. 29).
Położony w centrum kontynentu azjatyckiego łańcuch górski Ałtaju,
zamieszkany przez plemiona Ałtajczyków, przez długi czas uważany był za
względnie "nieskażoną" strefę archaicznych mitów, wierzeń i obrzędów. Udokumentowane tu już w XIX stuleciu rytuały szamańskie zadziwiały bogactwem
form, co niewątpliwie wiązało się z dużymi wpływami buddyzmu, a zwłaszcza
lamaizmu, który był religią panującą u sąsiadujących z Ałtajczykarni Mongołów.

�152
Z wpływami buddyzmu łączy się m.in. wiara w tzw. Białego Burchana, czyli
burchanizm. Burchan utożsamiany był z Buddą, który miał dotrzeć na
terytorium Ałtaju, gdzie oczekująca na niego ludność, składanie ofiar zastąpiła
spałaniem pachnącego wrzosu i uroczystymi śpiewami. Wraz z nadejściem
Burchana, rozpocząć się miała nowa era, era urodzajności pól i pastwisk, czas
powszechnej szczęśliwości. Ten ruch religijny, zwany także "białą wiarą" był
jednak skutecznie zwalczany przez administrację rosyjską, jako kult wrogi
państwu, a jego główni propagatorzy zostali aresztowani. Pamiętać także
należy, że podobny los spotkał w późniejszym czasie szamanów, którzy
prześladowani byli przez władzę radziecką. Pomimo licznych, obcych ideologicznie wpływów, tzn. buddyzmu, lamaizmu, islamu czy prawosławia, żyjące
we względnej izolacji plemiona górskie Ałtaju niemal do lat 30. naszego
stulecia pozostały wierne szamanizmowi.
U podstaw kosmologii wszystkich ludów wyznających szamanizm leżał
trójpoziomowy podział wszechświata, z którego wyrastały wszystkie praktyki
rytualne. Według takiego modelu kosmologicznego wszechświat dzielił się na:
świat górny (niebo), świat średni (zamieszkiwany przez ludzi) i świat dolny
(podziemia). Zarówno świat dolny jak i górny miał budowę wielowarstwową,
a każdą z warstw zamieszkiwały odpowiednie dla niej bóstwa i inne istoty
mityczne. Wszystkie sfery wszechświata połączone były "osią światów" znajdującą się w jego "centrum", która umożliwiała komunikację w tej mitycznej
przestrzeni i zapewniała kontakt istot zamieszkujących poszczególne sfery.
Należy jednak zaznaczyć, że według niektórych badaczy ten wertykalny model
świata uważano za tzw. przedszamański, w odróżnieniu od czysto szamaI1skiego modelu horyzontalnego
w postaci rzeki kosmicznej, której źródła
znajdują się na południu, a ujście - na północy. lzomorficzność modelu
horyzontalnego i wertykalnego, która opiera się na funkcjonalnej tożsamości
źródeł i górnego biegu rzeki z górnym światem, a ujścia - z dolnym i światem
zmarłych, jest współcześnie interpretowana
wręcz przeciwnie - w skali
diachronicznej (zob. Nowik, 1993, s. 99).
Podział uniwersum u Ałtajczyków przebiegał według takiego samego
archaicznego schematu. Niebo wyobrażano sobie jako dach świata, coś
w rodzaju kopuły jurty lub odwróconego kotła pokrywającego z góry ziemię,
a dzięki obserwacji gwiazd, które poruszają się pozornie wokół Gwiazdy
Polarnej, wierzono że niebo jest do niej przywiązane (Kałużyński, 1986, s. 92).
Górny świat uważano za siedzibę dobrych duchów i bóstw, żyjących zazwyczaj
podobnie jak ludzie na ziemi. Liczba warstw mogła wahać się od 3 nawet do 99
w zależności od tradycji. Najczęściej jednak spotykaną ich liczbą jest 17. Liczba
ta według Wasilewskiego (1985, s. 104) znajdowała się w grupie liczb
magicznych i odgrywała dużą rolę w rytuałach szamańskich, m.in. wyznaczała
liczbę powtórzeń słów i gestów, określała długość serii poszczególnych działań
oraz determinowała podział doby u Ałtajczyków na 17 godzin.
Najwyższa, siedemnasta warstwa nieba była miejscem przebywania Tengere Kaira Kana, który decydował z tego miejsca o losach wszechświata
(Radlov, 1989, s. 358; Henli.anns, 1970, s. 222). Tengere Kaira Kan (Bóg
miłościwy chan) uważany był za stwórcę świata i wszystkiego co się na nim

�153
znajduje. Szesnast,! warstwę zamieszkiwał Ulgen, który powstał przez akt
emanacji z Tengere Kaira Kana (Hermanns, 1970, s. 222). Ulgen, określany
także w szamańskich inwokacjach "białym światłem" lub "świetlanym chanem", przebywał w pałacu wznosz,!cym się na szczycie góry kosmicznej i miał
siedmiu synów, z których każdy opiekował się wybranym ałtajskim rodem.
Miał też dziewięć córek, które zamieszkiwały w 14 warstwie nieba, użyczały
one szamanowi magicznych sił, które pozwalały mu m.in. połykać rozżarzone
węgle, a gdy umierał schodziły na ziemię i zabierały jego duszę do nieba
(Eliade, 1975, s. S6). We władaniu wszechświatem wspomagali Ułgena dwaj
główni pomocnicy, którzy podobnie jak on powstali przez akt emanacji.
Pierwszym był Kysugan Tengere (Wszechpotężny), drugim Mergen Tengere
(Wszechwiedzący), przebywali oni odpowiednio w 9 i 7 warstwie świata
górnego (Eliade, 1975, s. 264; Hermanns, 1970, s. 224; Radloy, 1989, s. 358).
Z siódme! warstwą nieba związana jest także niebiańska małżonka szamana,
która usiłowała go zatrzymać podczas ekstatycznej podróży, podejmując go
poczęstunkiem. Zazwyczaj w czasie ekstazy kontaktowi szamana z małżonką
towarzyszyło pobudzenie seksualne. Dla Eliadego (1975, s. 86-87), mit według
którego szaman posiadał niebiańską żonę, która przygotowywała mu posiłki
i sypiała z nim, jest dowodem na to, że szaman w pewien sposób był istotą
o półboskiej naturze, herosem, który doświadczał śmierci i zmartwychwstania,
dzięki czemu cieszył się drugim bytem w niebie. Motyw ten nawiązuje do
znanego mitycznego tematu posiłku, który ofiarują duchy kobiece w świecie
zmarłych każdemu śmiertelnikowi przechodzącemu przez ich teren. Robiły to,
aby zapomniał on o ziemskim życiu i aby na zawsze mieć go w swym
posiadaniu (Eliade, 1975, s. 86-87).
Kolejną postacią w panteonie szamańskim Ałtajczyków jest Kudaj Yayutshi,
czyli "bóg twórcy". Przebywał on w piątej warstwie górnego świata i spełniał
zadanie tworzenia dusz ludzkich, niekiedy utożsamiany był także z duchem
pośrednikiem, wiążącym górne bóstwo najwyższe i ludzi. Niektóre z mitów
podają, że w piątej warstwie nieba znajdowała się Gwiazda Polarna. Ałtajczycy
nazywali ją złotym (żelaznym, drewnianym) gwoździem (palem, kołkiem), co
wynikało ze wspomnianego już przekonania, że niebo wraz z innymi gwiazdami było przywiązane do Gwiazdy Polarnej i poruszało się wokół niej.
Trzecia warstwa nieba była miejscem, które zamieszkiwali dwaj synowie
Ulgena: Yayyk, nazywany także Mai-Anii oraz Mai-Tara, będący obrońcą
i wspomożycielem ludzi. Znajdowało się tutaj także mlecznobiałe jezioro
Siit-ak-ol - źródło wszelkiego życia, z którego pochodziły dusze ludzkie
(Radloy, 1989, s. 359). W ałtajskim folklorze mleczne jezioro lokowano też na
wierzchołku góry, wznoszącej się w "centrum" świata średniego, u podnóża
świętego drzewa wyrastającego z pępka ziemi. W tekstach rytualnych jezioro to
bywało także nazywane posiadłością wielkiej bogini - matki Umaj, która
gasiła w nim pragnienie i zażywała kąpieli. Mleko występuje jako element ściśle
związany z wartościami górnego świata. Kolor biały oznaczał czyste, dobre
duchy Arii-Tos, a u ałtajskich burchanistów był symbolem wiary. Podobnie
produkty mleczne tradyćyjnie przeznaczane były dla bóstw świata górnego.
W wierzeniach Jakutów, "górne" bóstwa schodziły wprost do naczyń prze-

�154
znaczonych wyłącznie do przechowywania produktów mlecznych. Mleczne
jezioro było ośrodkiem wiecznej, zapładnającej siły kosmosu, z niego Yayyk
czerpał życiową siłę dła nowo narodzonego dziecka, która pozostawała w nim
przez całe życie (Tradicionnye ... , 1988, s. 124-131).
W regionie nieopodal jeziora początku dusz i góry Suro, położona była
ojczyzna przodków - "odzianych w światło", którzy żyli tutaj w duchowym
szczęściu. Byli oni zorganizowani w rody i dzięki sile rodzinnych związków.
pośredniczyli pomiędzy bóstwami niebiańskimi a swoimi krewnymi żyjącymi
na ziemi (Hermanns, 1970, s. 224). Nie wszystkim przodkom jednak była dana
siła okazywania pomocy żyjącym krewnym. Siłę tę posiadały tylko nieliczne
rody szamańskie. Przechodziła ona z ojca na syna wraz z jej widocznym
symbolem - szamańskim bębnem (Radlov, 1989, s. 360). Ojczyznę przodków
nazywano także wiecznym rajem, który był archetypem "utraconego raju" na
ziemi (Hermanns, 1970, s. 224).
Największą tajemnicą owiane były informacje dotyczące podróży szamana
do świata dolnego. Był on, podobnie jak niebo, wyobrażany wielowarstwowo.
Podziemne "piętra", których było zazwyczaj siedem, określano nazwą "pudak",
co dosłownie znaczyło "przeszkody", pokonywał je szaman w czasie swej
ekstatycznej podróży do władcy dolnego świata Erlika (Eliade, 1975, s. 196).
Ałtajczycy prawie zawsze umieszczali dojny świat pod ziemią, niektóre
grupy wiązały go jednak ze światem średnim, a dokładniej z ukrytym, trudno
dostępnym miejscem, pełnym głębokich jam i dołów (Hermanns, 1970, s. 223).
"Cesarstwo Ciemności", jak określano dolny świat w szamańskich inwokacjach, było miejscem przebywania złych duchów Kormos, które prześladowały człowieka w trakcie całego jego życia. Jch władca Erlik zajmował
zawsze warstwę naj głębszą. Przez szamanów opisywany był jako starzec
o czarnych, gęstych włosach spadających na plecy, długich, czarnych wąsach,
które zakładał sobie za uszy i brodzie, która sięgała do kolan. Mieszkał
w pałacu, zbudowanym z czarnego szlamu i żelaza lub czarnej gliny i kamieni.
Pałac ten leżał nad brzegiem potoku Toibodym, do którego wpadało dziewięć
podziemnych rzek wypełnionych ludzkimi łzami. Ałtajczycy wierzyli, że w potoku tym żyły straszne potwory wodne, które strzegły dostępu do Erlika
(Harva, 1938, s. 350-351). Nad potokiem tym znajdował się także most tak
wąski, jak włos rumaka. Gdy któryś ze zmarłych próbował uciec przez ten
most, musiał z niego spaść, a fale wyrzucały go powtórnie na brzeg królestwa
zmarłych (Harva, 1938, s. 350-351).
Władca podziemi poruszał się w swoim królestwie na łódce bez wioseł lub
jeździł na czarnym byku z twarzą zwróconą do tyłu, jak przedstawiały go m.in.
wizerunki lamaistyczne. Ałtajczycy przypisywali Erlikowi wszelkie nieszczęścia:
on pociągał ich do grzechu, zsyłał choroby, śmierć i nędzę (Radlov, 1989,
s. 363). Jednak w mitologicznej tradycji Ałtajczyków, tylko w rzadkich
sytuacjach Erlik czynił zamierzone zło, w większości wypadków był on tylko
wykonawcą woli i poleceń Ulgena, który poprzez niego i podległe mu duchy
podziemi karał nieposłusznych, grzesznych łudzi. Erlik podobnie jak Ulgen
miał synów i córki. Wierzono, że jego synowie zsyłają na ludzi choroby, lecz
byli oni też wysyłani przez swojego ojca na ziemię, aby łagodzić konflikty

�155
między ludźmi a szkodzącymi
im duchami,
które karali wrzuceniem
do
kipiącego kotła. Ta pozytywna
działalność
synów Erlika znajdowała
wyraz
w szacunku, z jakim odnosili się do nich ludzie składając
im ofiary, lecz
jednocześnie boj'Ic się ich gniewu (Tradicionnye ... , 1988, s. 110). Córki Erlika
przedstawiane
były w mitach jako brzydkie, bezwstydne
istoty o twarzach
czarnych jak "klej". Ich zbytnia aktywność
seksualna
często wspominana
w mitach, wskazywać
mogłaby
na wierzenia
związane
z płodnościowymi
potencjami tkwiącymi w dolnym świecie (Tradicionnye ... , 1988, s. 99). Zajęciem
czy też rozrywką
córek władcy dolnego świata były polowania
na dusze
szamanów,
którzy przybywali
z ofiarą do władcy podziemi. Usiłowały
one
namówić szamana, aby ofiarę wraz z pomocniczymi
duchami szamańskimi
Tos, przekazał w ich ręce, za co w przypadku
uległości, spotykała
go śmierć
z rąk Erlika. W charakterystyce
dolnego świata warto zwrócić uwagę na
jeszcze jeden fakt: w podziemiach
panowała powszechna zasada "odwrócenia",
wszystko odbywało się tu w porządku
odwrotnym
do panującego
na ziemi
(Wasilewski, 1985, s. 127). Dlatego też ofiary dla Erlika można było zawieszać
na starych i krzywych gałęziach, a ofiarne zwierzę mogło być chore lub chude
(Wasilewski,
1985, s. 130; 1978, s. 100).
Pomiędzy niebem a światem podziemnym
rozciągał się świat ludzi. Według
Radlova (1989, s. 359, 365) świat ten pojmowany
był przez Ałtajczyków jako
pewna wspólnota
duchów przyjaznych
człowiekowi.
Nazywano
go Jar-sub
i wierzono, że jego władcami
było siedemnastu
wielkich chanów,
panów
siedemnastu gór, rzek i mórz, które dają człowiekowi wszelkie środki do życia.
Każdy z tych siedemnastu
chanów żył na ośnieżonym
szczycie gigantycznej
góry. Góry te polożone były u ujścia siedemnastu
rzek, nawadniających
ziemię
przynoszącą
płody i urodzaj.
Każdy z ziemskich chanów uważany
był za
bóstwo będące karmicielem
i obrońcą ludzi. Bóstwa te były znacznie bliższe
człowiekowi niż bóstwa niebiańskie, dlatego też ludzie bardzo często składali
im ofiary. Wielu badaczy zauważa ich bliski związek z kultem tzw. świętych
miejsc, przeważnie gór, rzek i jezior. Każdy ród oddawał cześć tym miejscom
oraz ich panom (władcom), których uważano jednocześnie
za duchy obronne
całej okolicy. Ojczyzna człowieka nie była więc miejscem zamieszkiwanym
tylko przez ludzi; świat średni był miejscem, gdzie człowiek spotykał postacie
innego statusu - istoty pozaziemskie:
duchy władców gór, lasów i żywiołów
wodnych. Była to szczególna klasa istnień. Ich pojawienie się na ziemi związane
było z Erlikiem i przedstawiano
je w jednym z ałtajskich mitów następująco:
"Erlik wygnany z nieba, spadł na ziemię. Słudzy Erlika, jak grad i deszcz,
posypali się za nim i spadli: jeden w wodę, i on został "wodnym",
drugi na
kamień, i został panem kamienia, na górę - górny, w lesie - leśny, na dom domowy, na bydło, na rÓWl1C!ziemię, na zwierzęta, ryby, ptaki i na wszystkie
żyjące i nicżyjące" (Tradicionnye ... , 1988, s. 87). Działalność
"panów miejsc"
aktywizowała
się szczególnie
latem, zimą natomiast
zdawała się zamierać.
Altajczycy wierzyli, że śpią oni w głębokich pieczarach i nie pojawiają się aż do
wiosny. Prawdopodobnie
obecność
muzykanta
- pieśniarza
wśród grupy
myśliwych
tłumaczona
była potrzebą
"rozbudzenia"
leśnych panów,
aby
podzielili się z ludźmi swoimi bogactwami
(Tradicionnye ... , 1988, s. 87).

�156
Bóstwa świętych miejsc określane były także nazwą Tag-eezi, w mitach były
one utożsamiane
z przodkami
a miejscem ich zamieszkiwania
były górskie
pieczary. Tag-eezi to i góra, i las rosnący na górze a także konkretny
pan właściciel miejsca. Bóstwa te stanowią jedno z ogniw semantycznego
łal1cucha:
góra - żyzne łono - rodowa góra - pan góry - pomyślność członków rodu - totemiczny
przodek. Tag-eezi uważane były także za wcielenie tzw. idei
naturalnej
urodzajności,
która przenikała
folklor ludów tureckich zamieszkujących Azję Centralną. Można powiedzieć, że pomiędzy tą kategorią duchów
i ludźmi ukształtowały
się "najbliższe"
stosunki.
Z nimi ludzie "dzielili"
zamieszkiwany
świat. Charakterystyczne
było także wierzenie, że do ludzi
należała równinna
część świata średniego,
duchy natomiast
zamieszkiwały
miejsca położone wyżej lub niżej, czyli wąwozy, jary, przełęcze, szczyty gór,
brzegi rzek i jezior. Poza swoimi granicami
człowiek czuł się już gościem,
a w miejscach tych mógł przebywać tylko po dopełnieniu
złożenia ofiary dla
ich panów czy władców. Jak można zauważyć i w średnim świecie czlowiek
zajmuje średnie położenie,
podobnie
jak w strukturze
wszechświata,
świat
ludzki miał charakter
średni (środkowy)
(Trodiciotlnye ... , 1988, s. 88-91).
Z zagadnieniem
granic przestrzeni,
a zwlaszcza z obszarem
przestrzeni
"swojej" łączą się wierzenia
o istnieniu sakralnego
"centrum",
osi świata.
miejsca w którym łączą się: niebo, ziemia i świat podziemny. Dla Eliadego oś
ta, jej tajemnice,
stanowią
fundament
wiedzy i ideologii szamanizmu
oraz
podstawę
mocy faktycznych
umiejętności
szamana (Tokarski,
1984, s. 89).
W folklorze większości tureckich ludów Syberii i Azji Centralnej symboiiką
"axis mundi"
nacechowane
było przede wszystkim
drzewo. Ono karmiło
(rodziło) dzieci, jawiło się jako symbol życia i gwarancja pomyślności czlonków
. rodu. Wyrwać drzewo z korzeniami
znaczyło skazać ludzi na śmierć. Na
gałęziach drzewa wieszano
kolebki dla mających się narodzić dzieci, nagle
zmarłych mlodzieńców
chowano
w dziupli, powracali
oni w ten sposób do
"łona". W mitach drzewo (kosmiczna oś) znajdowało
się zawsze w "centrum"
świata. Ałtajczycy wierzyli, że była to olbrzymia jodla a wierzcholku
sięgającym najwyższych warstw nieba, a korzeniami sięgająca do najgłębszych warstw
świata podziemnego.
Święte drzewo było sakralną osią szałasu, w myśliwskim
folklorze z drzewem światów utożsamiano
rosochaty cedr lub jodlę, naprzeciwko których
myśliwi stawiali swoje szałasy. Drzewo
to było powszechnie
uważane za opiekuna
myśliwych. Podobnie
u ałtajskich
burchanistów,
obowiązkowym
elementem mieszkania
była święta brzoza, ustawiana we wnętrzu
jurty, w centrum jej mieszkalnej
przestrzeni,
za ogniskiem
(Tradicionnye ... ,
1988, s. 59).
Z podobną symboliką spotkać się można w mieszkalnej jurcie. Górna strefa
mieszkania Gurty) znajdowała
się w bliskim związku ze światem niebiańskim.
Po brzozie ustawionej w centrum jurty i wystaj4cej przez otwór dymny szaman
wspinał się jak po drabinie do bóstw górnego świata. Liczba wykonanych
w niej nacięć symbolizowała
liczbę warstw niebiallskich.
Jako naruszenie
panującego
porządku
uważano znajdowanie
w górnej strefie domu zwierząt
związanych
z powierzchnią
ziemi i podziemiami.
Na piecu nie wolno było
np. kłaść skóry psa, borsuka czy świstaka. Podobnie
wierzono, że jeśli baran,

�157
owca lub pies wskoczy na dach jurty, wróżyć to będzie nieszczęście lub śmierć
jednego
z domowników.
Zwierzę
to było wówczas
łapane,
związywane,
a następnie jeszcze żJwcem obcinano mu po kolano, przednią, lewą nogę.
Krwią zwierzęcia
smarowano
miejsce na dachu,
w którym
zostało
ono
schwytane.
Po zabiciu np. barana,
odciętą
nogę zakopywano
w miejscu,
z którego wskoczył on najurtę. Sytuacja ta powodowała
wtargnięcie chaosu do
uporządkowanego
świata, co wymagało
złożenia ofiary. Najczęściej
rozdzielana ona była pomiędzy trzy światy: mięso zjadali ludzie (średni świat), kości
i zupę wylewano do rzeki (podziemny
świat), a głowę i skórę wieszano
na drzewie, aby rozdziobały
je ptaki (górny świat) (Tradicionnye ... , 1988,
s. 62-63).
Innym "centrum" przestrzeni "swojej" była góra - prarodzicielka.
W wierzeniach Ałtajczyków
i innych ludów tureckich
Syberii góra i drzewo występowały często zamiennie
łub nawzajem się dopełniały,
ucieleśniając
jedną
ideę linii pionowej, która scalała w jedno trzy światy. Często drzewo rosło więc
na szczycie góry kosmicznej, która wyrastała w centrum świata. Do elementów,
związanych z symboliką "centrum", zaliczała się także "rzeka kosmiczna". Jak
wspomniano
jej źródła znajdowały
się w regionach
świata górnego;
przepływała ona przez świat średni, a ujście jej znajdowało
się w podziemiach.
Rzeka ta odgrywała dużą rolę w szamańskich
obrzędach,
a przede wszystkim
\N wędrówce
dusz w zaświaty (Kałużyński,
ł 986, s. 93).
Kluczowymi punktami na mapie świata były więc drzewo i góra. Analogie
o podobnym
znaczeniu
można odnaleźć w symbolice związanej
z ogniem.
Rozlo-i.ony nad ogniskiem
trójnóg oraz kocioł, występowały
bardzo często
w szamańskich
tekstach
i znajdowały
się zawsze w centrum
mieszkałnej
powierzchni
jurty, czyli w centrum
życia rodzinnego
i rodowego.
Każdy
z kamieni ogniska był porównywany
z kosmiczną pępowiną
- źródłem źycia.
Wiąże się z tym idea tzw. "centrum cielesnego", którym w mitycznej "anatomii"
człowieka był pępek oraz pępowina. To cielesne "centrum" było ściśle związane
z "centrum"
kosmicznym,
było ono ośrodkiem
życia. W rytuale analogią
pępowiny
i źródłem
życiowego
potencjału
był pasek. Właśnie
w pasku
Ałtajczycy zaszywali pępowinę zmarłego dziecka; miał on także często właściwości talizmanu. W przypadku
porodu pasek kładziono zawsze w poprzek
brzucha rodzącej, był on także jednym z podstawowych
wyróżników
ludzi
średniego świata. Mieszkańcy
nieba nosili go pod pachami, a duchy podziem i - na biod rach (Trud icionn ye ... , 1988, s. 182). Dodać też można, że
w archaicznych
kulturach
Indii, Egiptu, Mezopotamii
i Chin góry i drzewa
symbolizują
właśnie pępek, a więc środek świata (Tokarski,
1984, s. 92).
Wśród zagadnień związanych z przestrzenią
i miejscem w świecie średnim
można zwrócić uwagę na ogólną semantykę
stron świata. Dodatnimi
wartościami u wszystkich
południowosyberyjskich
łudów tureckich
odznaczał
się
wschód. Była to przede wszystkim strona, po której wschodziło słońce, gdzie
pojawiało się światło. Stronę zachodnią
powszechnie
wiązano z motywem
odejścia z życia, ze stroną przodków. Jednakże wschód i zachód nie pola ryzo\valy się, ale i nie zlewały ze sobą, należały do "ruchu życia". Północ i południe
przeciwstawiały
się sobie wyraźniej. Sklepienie niebieskie dzielono podobnie

�158
jak przestrzeń jurty na połowę męską (południowe!) i żeńską (północną).
Południe charakteryzowano
takimi znaczeniami jak "nieprawidłowy", "obrócony", "na odwrót", np. sierść konia w świecie podziemnym rosła "na odwrót" - tzn. do wewnątrz. Strona lewa to z kolei przeciwstawienie prawego:
"lewy" - "zabić", "zniszczyć", lewy to także kłamstwa i nieszczerość w symbolice szamańskich przyzywań. Powszechne jest natomiast podkreślenie "prawego": "prawym okiem patrz", "prawe błogosławieństwo daj". Wschód ciąży
wyraźnie do południa, a zachód do północy, podobnie jak rano i dzień oraz
wieczór i noc. W skrócie ogólną semantykę stron świata można obrazowo
przedstawić w następujący sposób (Tradicionnye ... , 1988, s. 43-45):
PÓŁNOC

ZACHÓD

WSCHÓD

CENTRUM

+~

~+

+
POŁUDNIE

+
Do tych wyobrażeń o świecie musiał odwoływać się szaman aby być
zrozumianym. W zaprezentowanym powyżej modelu kosmologicznym szczególną rolę zdaje się odgrywać idea "kosmicznego centrum", podkreśla to m.in.
brytyjski antropolog Edmund Leach (1989, s. 76-77): "Zadanie praktyki
religijnej polega na ustanowieniu mostu pośredniczącego między "tym" i "tamtym" światem, poprzez który przekazywać można wszechpotężm! moc bóstwa
wspomagającą bezsilnego człowieka (... ) W sensie materialnym most pośredniczący reprezentowany jest przez "święte miejsca", znajdujące się zarazem na
tym świecie i poza nim. Kontrola nad tym mostem pośredniczącym przypada
w udziale "świętym osobom" np. szamanom (kapłanom, pustelnikom, itp.)
obdarzonym zdolnością nawiązywania łączności z siłami z innego świata,
nawet wtedy, gdy osoby te żyją wciąż na tym świecie (... ) Szaman, zgodnie
z opozycjami charakterystycznymi dla "tego i innego świata" (ludzkie - zwierzęce, oswojone - dzikie, kultura - natura), może jawić się jako mediator,
który obojętnie czy jest on "realną" istotą ludzką, czy mitologicznym herosem.
przybiera właściwości stanu granicznego - jest postacią zarazem śmiertelną
i nieśmiertelną, ludzką i zwierzęcą. oswojoną i dziki!".

BIBLIOGRAFIA
Eliade

M.

1975 Schamanismus
Gcmuev

und archaische

Extasetechnik,

Frankfurt

am

1988

Tradicionnye

mirovozzrenie

tiUl'kUl' Juinoj

Sihirii. f'rostrollsll'o

Novosibirsk.
Harva

Main.

I. N. (rcd.)

U.

1938 Die Reliqiosen

Ji(irstellunqen

del' a/wischell

Vó/ker, Helsinki.

i 'Tel1lia. Vescnyj

mir.

�159
Hermanns

M.

1970 Sc!lllllJl/Ilell - PSI'lltiosc!wmanen,
Er/iiser
reliyiiisl'f VrphiinollJelle. t. I, Wiesbaden.
Kałuiyński

Eine verg/eichende

Srudie

S.

1986 Tmdwje
Leach

unci H ei/bringer.

i leyendy

lud()w tureckich,

Warszawa.

E.

1989 KU/tl/m i komunikIlIvanie,

w: E. Leach,

Rytuał

A. J. Greimas,

i narracja,

Warszawa,

s. 5-98.

Radlov

V.

1989 /z Sihirii. Straniey
~owik

dnevllika,

Moskva.

E.

1993 Szamanizm
Tokarski

syheryjski,

Kraków.

S.

1984 E/iade i Orienr, Wrocław - Warszawa

- Kraków.

\Vasilcwsk i J. S.

1985 Podn)::e do piekicl.
Wasilewski

Rzecz

o szallJl/Ilskich

misteriach,

Warszawa.

J. S.

1975 Symholika

ruchu

ohr%weyo

i rytualnej

inwersji,

"Etnografia

Polska"

t.

22,

7..

I,

s. 81-107.

Konrad

GiJrny
THE

SHAMANIC

VISION

OF

THE

ALTAIC

WORLD

(Summary)
The triplicity of cosmos is one of the basic elements of the vision of the world, encountered
in
almost all traditional
philosophics
of life. This idea, dividing the univcrse into the upper world
Iheaven), bottom
world (underground)
and middle world (earth), is the basic principle
of the
shamanic cosmological
model. The model is dominated
with symbols of the "world centre" and is
composed of such elemenls of the cosmic axis as Irce, mountain
or river. A shaman, if he wanted to
be understood
and effective for the community
in which he performed
his function, had to refer to
these ideas of the world. The arIicle is an attempt to present this model. The Allaic vision of the
world is used as an example.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6541" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6521">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/0cd4df1795793840e4552feffc8068e6.pdf</src>
        <authentication>2ead4d636e61c773f8b9cc81ab011b99</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77898">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:3909</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77899">
                <text>1953</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77900">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3662</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77901">
                <text>Sprawozdania, recenzje / Polska Sztuka Ludowa - Konteksty 1953 t.7 z.1</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77902">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1953 t.7 z.1; s.59-60</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77903">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77904">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77905">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77906">
                <text>W Y S T A W A SZTUKI L U D O W E J
W WYSOKIEM MAZOWIECKIEM

ZOFIA

Staraniem
dzie

Referatu

Narodowej

w

KulUiry

przy

Wysokiem

Powiatowej

Mazowieckiem

zorganizowana w początku października
kursowa
mująca

wystawa

sztuki i rękodzieła

eksponaty

z dwóch

zowieckie i Bielsk

Ra­

została

1952 r. p o k o n ­

ludowego,

powiatów:

obej­

Wysokie

Ma­

Podlaski.

G ł ó w n ą część w y s t a w y s t a n o w i ! d z i a ł t k a n i n , na
ry

złożyły

się

wyroby

wełniane

i lniane

oraz

któ­
części

s t r o j u l u d o w e g o . W ś r ó d t k a n i n w y s u w a ł y się na

pierw­

szy p l a n m a t e r i a ł y d e k o r a c y j n e , p r z e t y k a n e , t y p u

tzw-

„radziuszek",

cał­

kowicie

zazwyczaj

z lnu,

z

dwukolorowe, wykonane
i bawełny,

lub

z l n u i w e ł n y . W s z y s t k i e te t k a n i n y m i a ł y w z o r y

wełny,

bądź

z lnu

geo­

metryczne, ułożone z drobnych k w a d r a t ó w
k ą t ó w , z b u d o w a n e na

czy

zasadzie s z a c h o w n i c y

prosto­

lub

prze­

CIEŚLA

-

REINFUSSOWA

m : w pasie c z a r n y m a k s a m i t e m ; s p ó d n i c a
na

w kratkę

lub, rzadziej, w w ą z i u t k i e

lub

koron­

ka. P o k a z a n o r ó w n i e ż , j a k o u z u p e ł n i e n i e s t r o j u ,

p r ą ż k i , ozdobiona u d o ł u

czepki

noszone

dawniej

głęboko

na

przez

uszy, b y ł y

nego m a t e r i a ł u
bione b y ł y

czarną krepinką
mężatki.

wykonane

bawełnianego,

wąziutką

Czepki,

białą

ryżką

pojedynczo l u b p o d w ó j n i e ,

gufrowaną.

czasem n a w e t

potrójnie.

z samodziałowego

płótna, kobiecych

z a r ó w n o kro.,em j a k

i męskich,

i zdobnictwem

b y ł y na

gorsie, p r z y r a m i o n a c h

i na

mankietach

lub

Hafty

by­

wlekane, o wzorach geometrycznych, były

żeberek.

Zestawienia kolorystyczne tkanin

dekoracyjnych

ły d o ś ć r ó ż n o r o d n e , n p . b i a ł y z n i e b i e s k i m l u b
nym, czerwony z zielonym,
nym

zielo­

niebieski z ciemnoczerwo­

itp. Bardzo często stosowano p o ł ą c z e n i e l n u

lonego z s z a r y m . W tej g r u p i e t k a n i n
wyróżnił

narzutę

(100 x 170

rach z ł o t a w o ż ó ł t y m
Lubę Onufnik
nież t k a n i n y

bie­

konkursowy
w

kolo­

i głębokiego brązu, zrobioną

przez

z Hołodów

Obok dekoracyjnych,

cm)

sąd

(pow.

utrzymaną
Bielsk

ręczniki,

bielizna

rów­

stołowa

i p o ś c i e l o w a , oraz m a t e r i a ł y u b r a n i o w e . W y k o n a n e
byly p r z e w a ż n i e splotem płótna lub r z ą d k o w y m .
bielizny

stołowej

kane. Bielizna

zdarzały

pościelowa

tkana była
s i ę na

one

Wśród

s i ę czasem t k a n i n y

kę, p o w s t a ł ą z k r z y ż u j ą c y c h

przety­

w drobną

b i a ł y m tle

krat­

czerwo­

nych lub niebieskich nici osnowy i w ą t k u .
Z materiałów

tzw.

przewlekanym".

u b r a n i o w y c h pokazano jedynie
dwubarwną

i zielonym

maitość

kolorów,

Podobne

się k i i k a

ubiorów

ludowych

kompletów

strojów

na

kratkę

np.

lub czerwonym
wystawie

kobiecych

z d o ł a n o w y s z u k a ć w terenie), p r z e w a ż n i e
ze

wsi

Holodv

własność

(pow.

Michała

Bielsk

w
na

kobiecego s k ł a d a ł

się: k r ó t k i

wami,

z fabrycznego

wykonany

buraczkowym

czy

czarnym,

naprzodzie, kieszeniach

znalazło

(męskich

Na

kaftan

prze­

jak

występuje
motywów

większa

geometrycznych

roślinne.

na

koszulach

zdobily

również

ręczników.

Oprócz

haftów

występują

one

na

terenie obu

k o r o n k i s z y d e ł k o w e , u ż y w a n e g ł ó w n i e do
brzegów

ręczników

powiatów

wykończania

i o b r u s ó w , oraz w y r o b y

siatkowe

— serwety i f i r a n k i , w i ą z a n e z l n i a n y c h nic

i wyszy­

wane w różne wzory

g r u b ą n i t k ą b a w e ł n i a n ą . Za

roby siatkowe w y r ó ż n i o n a
na

Choińska

z

została

Lizanowej

w

na

konkursie

pow.

wy­
Jani­

Wysokie

Mazo­

wieckie.
Z innych

działów zdobnictwa ludowego pokazano
wykonane

przez L u c y n ę

z S i e m i a t y c z i K a z i m i e r z a N i e r o d ę ze

w pow.

Bielsk

Podlaski.

•rowości

pisanki

wskutek

czego n i e

Pochodzące

zostały

na

dzieliły
na

s i ę na

kresce,

umiano później

dokładni:.'
woskową,

o wzorze

użyciu

i m a n k i e t a c h , oraz nad

faidka-

pisankach

z grupy

pierwszej,

z

grubych

pisa­

i p r z e c i n k ó w , r o b i o n y c h p r z y p o m o c y g ł ó w k i od s z p i l k i .
W

złożonym

opartym

lejkowatego

ręka­
kolorze

wzorze

określić
techniką

z długimi

rozcięcia

o

miej-

zmieszane,

ka,

w

drugą

przy

Rudka

stroju

wzdłuż

i

dwie grupy: jedną

powstałym

wsi

z obydwu

wystawie

ich a u t o r s t w a . P i s a n k i , w y k o n a n e

na

Arcichow-

komplet

sukienka

obszyty

nie

pochodzących

Podlaski): stanowią

Kuderskiego.

wzory

hafty

węższe boki

płaskim
oprócz

spotyka się t a k ż e

tkani­

granatowym.
Spośród

i

utrzymane
wy­

ską

tle

krzyżykowe

roz­

ściegiem

ważnie

kolorze p o m a r a ń c z o w y m

był

krzyżykowym

konanych

wystawie pisanki

tkane w

haf­

biały wykonany

w kolorach czerwonym i czarnym. Wśród haftów

n y l n i a n e n a z a p a s k i i s p ó d n i c e k o b i e c e . B y l y to p r z e ­
materiały

Haft

Podlaski).

z n a l a z ł y się na w y s t a w i e

użytkowe, jak

wy­

r a ź n i e do u b i o r ó w r u s k i c h . N i e k t ó r e k o s z u l e o z d o b i o n e

zaś płaskim,

ziomych

które

nawiązywały

ściegiem płaskim, kolorowy

z

ozdo­
naszytą

Obok k o m p l e t ó w stroju w y s t a w i o n o też k i l k a koszul

po­

się

czerwo­

twarzy

zwykle

układającym

zachodzące

z kupnego

a wokół

tem b i a ł y m lub k o l o r o w y m .

o motywie

za­

paska t y b e t o w a g ł a d k a l u b l n i a n a w k o l o r o w e d r o b n e

n i k a j ą c y c h się k r ę g ó w . W z d ł u ż b o k ó w dłuższych biegła
bordiura

lniana, tka­

paseczki;

kropek

nawiązujących

do

pisanek zachodniopodlaskich, w y s t ę p o w a ł

południkowy

lub.

którym

częściej,

siatkowy

podział

bryły,

w

po-

59

�Ryc.

1.

Pisanki

wykonane

wierzchnia jajka
ilość t r ó j k ą t ó w

przy

d z i e l i ł a s i ę na

pomocy

pisaka

większą

lub

lejkowatego.

mniejszą

sferycznych. Pola uzyskane z p o d z i a ł u

Powiat

nej,

jak

nie

Podlaski)'.

n y m p i s a n k i te p r z e d s t a w i a ł y

względem

kolorystycz­

się dość bogato. O p r ó c z

dwukolorowych

( b i a ł y w z ó r na

b a r w n y m tle), na

wy­

stawie znalazły

się r ó w n i e ż okazy o wzorze t r ó j -

lub

czterokolorowym.

Całość
znania

kompozycji

stowskie. P o d s t a w o w y m i

dość

zdobniczym: w

tej

grupie b y ł y rozety złożone z p r z e c i n k ó w i kropek,

wzorami

po­

ł o w y rozet, w a c h l a r z e l u b w i e ń c e . W k o m p o z y c j i
obydwa
pas,

bryle

podkreślone

bieguny.

Przestrzeń

obiegający

wypukłości,

lub

medalionowym.

jajko
dwa

były

przede

między

nimi

wypełniał

(biały

wykonany

Wzory

bardziej

skomplikowane

wzór

na

tle

brązowym,

woskiem

barwionym

brązowo,

drzewie niedźwiedzie,

miały
two­

kilku ubiorami i

kilkuna­
rzeźbione

w y k o n a n e przez J ó z e f a

zorga­
rozpo­

artystyczny

nie

rzeczywistości
dający

który

ludności

miejscowościach,

tkactwa,

i

że

został

zebra­

to

sposób

w

tym

który

tam

pod

dość

tym

względem

Ekspozycja

Jan­

wystawy, uwarunkowana

ciasnotą

dzonych m a t e r i a ł ó w . Stłoczonych p r z e d m i o t ó w nie

za­

opatrzono w

Na

określono,

objaśnienia
zaś

czy

t w ó r c ó w czy

ani

napisy

umieszczonych
podane

do

przy

nazwiska

orientacyjne.
eksponatach

odnoszą

się

uży­

ły t r u d n o ś c i a m i k o m u n i k a c y j n y m i ,

przez o d d z i a ł
miejscowości

CPLiA w

Siemiatyczach,

Mystki-Rzym

w

pow.

wykonane

Wysokie

Ma­

nie
wy­

P e w n e u s t e r k i w y s t a w y nie w y n i k n ę ł y j e d n a k z w i ­

metryk,

w

do

właścicieli.

zowieckie), k i l k a glinianych

nadesła­

loka­

l u , n i e u ł a t w i a ł a z w i e d z a j ą c y m k o r z y s t a n i a ze z g r o m a ­

n y o r g a n i z a t o r ó w . C z ę ś c i o w o s p o w o d o w a n e one

ne

stano­

ośrodek).

Ma­

t y c h do d e k o r a c j i , ' w y r o b y p l e c i o n e z w i k l i n y ,

dwu-

powszechnie

Wysokie

bez

pojęcia
terenie.

najobszerniejszy,

kowskiego (wieś Dąbrowa-Dzięciel, pow.
naczyń

miał

zamiesz­

dostatecznego

mimo

wyrabianych

Brańsku,

metrykach

reliefu.

ilością tkanin,

pokazu

dokładniejszego

wrażenie

bez

wy­
dwu-

czerwonym

białej skorupie jajka

dział

osnowowych,
wił w a ż n y

s t u p i s a n k a m i , z n a l a z ł y s i ę na w y s t a w i e d w a
w

Również

im. in. w

układzie

Bielsk

m i a ł w ekspozycji d u ż e l u k i , jak np. b r a k t k a n i n

największej

rzący rodzaj w y p u k ł e g o
Poza d u ż ą

przypadkowy,

w

ośrodkowe

15

pow.

terenu. Materiał,

powiaty, w
w

Burchard.

itp., w y k o n a n e

Krzywa,

o r z e c z y w i s t y m stanie sztuki l u d o w e j na

poprzecznie w z d ł u ż

czarnym). D w i e z nich na
wzór

dwa

motywy

s t ę p u j ą t u r z a d k o . P i s a n k i tej g r u p y b y ł y na ogól
kolorowe

orna­

wszystkim

sprawiała

pośpiechu,
dorobek

zaledwie

P.

grzebień

(wieś

i wysondowania

kującej
ny

na

w

reprezentować

Druga grupa pisanek, z a r ó w n o w ogólnej

na

Juszczuka

wystawy

nizowanego

jak i w doborze m o t y w ó w , p r z y p o m i n a ł a p i s a n k i a u g u ­

mentu

Jerzego

Rys.

ze s ł o m y p r a s o w a n e j i b a r w i o ­

kasetki, futerały

przez

r o ś l i n n y m i . Pod

Podlaski.

zowieckie, oraz w y r o b y

w y p e ł n i o n e b y ł y najczęściej zaznaczonymi schematycz­
motywami

Bielsk

zosta­

częściowo zaś

tym.

ż e l u d n o ś ć o b u p o w i a t ó w , s p o t y k a j ą c s i ę z tego r o d z a ­
ju a k c j ą

po

raz

p i e r w s z y , nie

nierskich w y s i ł k ó w

poparła

organizatorów.

należycie

pi®-

�W Y S T A W A „ T K A C T W O ŚWIĘTOKRZYSKIE" W K I E L C A C H

MARIA

Wystawa
Kultury
salach

Muzeum

Komisja
sko

kielecka,

Świętokrzyskiego

eliminacyjna

60 e k s p o n a t ó w

23 z a p a s k i ,
strojów

zorganizowana

przez

Wydział

i Sztuki Prezydium W R N , otwarta została

wypożyczonych

kobiecych

w trzech

wystawę

z terenu,

ny

Materiał

salach. U w e j ś ć

bli­

w

tym

Wystawione w sąsiedniej
dzą

wsie: Mirzec, Zbijów,

jed­
jak

do sal

np.

zapaski

z

znaj­

Dymin.

mirzeckiego

z całym

strojem

Eksponaty

j e d y n i e do w y r o b ó w

opoczyńskiego

nianka"
gdyż

dostarczonych

metryczki

,,CPLiA

nie w y j a ś n i a ł y

w

miejsce

wypadku

przez

lub

produkcji

tkaniny

Opoczy­

cechą

tkanin,

chałupniczej

niekoniecznie

Spółdzielni. Ponadto dobór

żenie, że c h a r a k t e r y s t y c z n ą

pokrywa

eksponatów

niesłuszne

t k a n i n tego

przede w s z y s t k i m szerokie

się

Spółdzielnię

Spółdzielnia

był tu niezbyt szczęśliwy, w y w o ł u j ą c
ka jest

mi-

„Opoczynianka".

n a l e ż y c i e pochodzenia

skupu

pochodzenia

się z s i e d z i b ą

—

ograniczały

Przemysłu Ludowego i Artystycznego
Lakoniczne

druga

świętokrzyskiego.

ośrodka

Nie-

tkaniny z ośrodka

w

trzecia —

wcho­

Jagodne.

również

ośrodka

rzeckiego,

Trębowiec,

nak

części

zapaska

opoczyńskiego,

pocho­

ekspozycyjny

oraz

d o w a ł y s i ę n a p i s y w y j a ś n i a j ą c e , ż e p i e r w s z a sala o b e j ­
ośrodka

sali okazy t k a c t w a

dzące z ośrodka mirzeckiego (w którego zasięg

muje

tkactwo

magazy­

CPLiA.

m i r ó w ) b y ł y bardziej r ó ż n o r o d n e . Z n a l a z ł y się t u

szereg k r a j e k

i męskich.

nieczne b y ł o b y w t y m w y p a d k u w y j ś c i e poza

11.XII.1952.

w y t y p o w a ł a na

19 „ d y w a n ó w " ,

rozmieszczono

dnia

w

PRZEŻDZIECKA

wra­

białe

świętokrzyskiego,

Masłowa

i

Krajna.

reprezentowała

prążki

jedynie

poprzeczne,

czarna

pokazana

kobiecym. Prawdopodobnie

terenu

można

też zaliczyć

drugą

zapaskę,

szczyn.

P o n a d t o p o k a z a n o szereg w ą s k i c h

wraz

do
ze

tego

Świer-

krajek

(1.5

— 2,5 cm) w p o d ł u ż n e , p r z e w a ż n i e d r o b n e p a s k i w k o ­
lorach:
nym,

zielonym,
różowym,

pomarańczowym,
fioletowym,

żółtym,

czerwo­

niebieskim,

brązowym

i czarnym — pochodzących z Jasieńca i w

podobnych

k o l o r a c h , ale z p r z e w a g ą c i e m n y c h , ze Z b i j o w a
go. S i e d e m

, dywanów"

z ośrodka

k u miejsca

z n a l a z ł o się w sali t k a c t w a

go. B y ł y

to „ d y w a n y "

pasiaste p o c h o d z ą c e

pujących

miejscowości:

Mirzec Poduchowny,

bra­

z

nastę­

Trembo-

w y ż ó ł t o - p o m a r a ń c z o w e j , k t ó r a w y s t ę p u j e jako tło we

wiec (gm. Mirzec)

wszystkich

n y " te, z s z y w a n e z d w ó c h p ł a t ó w , t k a n e s ą p r z e w a ż n i e

nej,

pokazanych

utrzymanej

i dominuje
jako

w

kolorach

kraciakach.

.,łowicki",

czyńskich
pod

w

zapaskach

wpływem

wiśniowym

Kolor

rozpowszechnił

dopiero

w

(z w y j ą t k i e m

okresie

i

czarnym)

żółto-pomarańczowy.

się w

tkaninach

międzywojennym,

mody łowickiej

jed­

pojawiają

opo­

splotem

wełną

na

( g m . Solec).

lnianej

„Dywa­

osnowie.

Po­

dzielić je m o ż n a na 3 g r u p y :
1) P r o s t e p a s i a k i d w u . i t r z y k o l o r o w e , o p a s a c h

kiedy

się w

rządkowym

Solecka

z

świętokrzyskie­

bar­

i Wola

Duże­

mirzeckiego

ośrod­

zastosowanie

Zapaski

nej

szerokości

5—8

cm

w

kolorach

rów­

czerwonym

Opo-

i czarnym lub czerwonym, zielonym i granatowym,

c z y ń s k i e m b a r w y jaśniejsze, bardziej jaskrawe, a pola

p o c h o d z ą c e z W o l i S o l e c k i e j ( L a s o t a , u r . w 1893 г.),

pasów rozszerzają

Mirca

się. N a p r z e ł o m i e w i e k ó w

XIX/XX

pasiaki o p o c z y ń s k i e b y ł y m n i e j b a r w n e , tło m i a ł y prze­
ważnie
kami

„pąsowe"

(cynober),

lub bogatszymi

rów, które jednak

pokryte

pasami

drobnymi

o większej

b y ł y ciemniejsze

prąż­

ilości

2) P a s i a k i

kolo­

od obecnych,

bar­

ciemnych. W ś r ó d pokazanych

z kolorów

tkanin przeważają

(Anna

Kreczar.

Kossowska)

ur. w

czerwono-czarne,

nej

Mirzec

i Trembowiec (Łucja

Dzik, ur. w

1920 г . ) .

pro­

— czarno-biały

przepasaną

plecionym

pomarańczowym

w

pasem

podłużne

kraciaki.

sukmanę

wełnianym
pasy

męską,

w

wie

materiałów

ubraniowych,

kolorze

tkanych

w

szerokości,

oraz

szeregu

splotem

rządkowym

przez W i k t o r i ę

natowej

wełny

Granatowe

wysta­

z b i a ł e g o l n u i czar­
z 1913 r „ w y ­

S o b o ń z b i a ł e g o l n u i gra­

splotem

rządkowym

odwracanym.

p a s y szersze p o d z i e l o n e s ą t u

wiązkami

z ł o ż o n y m i z w ą s k i c h (1/2 c m ) p a s k ó w b i a ł y c h i g r a ­

delikatną

k r a t k ę o d w u k o l o r o w e j osnowie u ł o ż o n e j w pasy
nej

konany

zielono-fioletowe,

oraz d w a stroje kobiece. N i e u w z g l ę d n i o n o na

,

z 1902 г., t k a n y p r z e z R o z a l i ę K u ­

nej w e ł n y . D r u g i — , , m o d r o " - b i a ł y

opoczyńską

miej­

Kossowska)

3) S t a r e „ d y w a n y " — p a s i a k i z W o l i S o l e c k i e j . J e d e n

ny" przetykane

wystawiono

kompozycyj­

(Anna

charską

Ponadto

Trem-

i piaskowej, z

Poduchowny

ste p a s i a k i . Z i n n y c h z n a l a z ł y s i ę t u j e d y n i e 2 „ d y w a ­
,,w k o z i o ł k i " i 2 n a r z u t y —

i

1930 г.).

wzbogacone

lub żółto-pomarańczowej

scowości:

s t ę p o w a ł y t u również pasiaki dwukolorowe, pochodzą­
części p o w i a t u , zestawione

(Józef

nie i k o l o r y s t y c z n i e w ą s k i m i p a s m a m i b a r w y zielo­

dziej s t o n o w a n e i u ł o ż o n e raczej w d r o b n e p r ą ż k i . W y ­
ce ze w s c h o d n i e j

Poduchownego

bowca

n a t o w y c h p r ą ż k ó w na

rów­

Tkactwo

ośrodka

1 lub 2 nitki.

świętokrzyskiego

reprezentowane

innych

tkanin.

Byłoby

b y ł o p r z e z 11 zapasek z m i e j s c o w o ś c i : M a s ł ó w , B i e l i n y ,

n i e w ą t p l i w i e bardziej celowe, zamiast

siedmiu

prawie

Krajno.

identycznych

zapasek

na

tle

dać przegląd

o k a z ó w bardziej

żółto-pomarańczowym.
różnorodny pod

wzglę­

dzielni
nym

czyńskiego

w

rozwoju

historycznym;

oczywiście

ko­

i Łączna

oraz przez 4 t k a n i n y

Ludowego

i Artystycznego

Spół­

w

Bo­

dzentynie — wszystkie w drobne p r ą ż k i czarne o r ó ż ­

d e m t e c h n i c z n y m i i l u s t r u j ą c y c h d o r o b e k t k a c t w a opo­
w

Dyminy
Przemysłu

rytmie,

szerokie

na

czerwonym

kra.jki

(3—4,5

tle. Zapaski

wszyte

cm). Szereg t a k i c h

były
krajek

61

�w

drobne

podłużne

prążki

bieskie, żółte, czerwone,
łe i szare), p o c h o d z ą c y c h
w

oddzielnej
Wystawa

barwne

(granatowe,

ze w s i B i e l i n y ,

materiału

ską

Kubsuwską z Mirca

z Woli

na c e l u d o k o n a n i e

prze­

oraz w y t y p o w a ­

w a r t o ś c i o w y c h , ze w z g l ę d u

częściowo

tylko

spełniła

na

swoje

za­

Ekspozycja

w y s t a w y p r o s t a , bez o p r a w y

( . . d y w a n y " na

ś c i a n a c h , zapaski

na

co w

stojakach),

nego

rezultacie

przemieszania

..dywany"

f

Sąd

konkursow y

przyzna!

Anieli Karyś i Katarzynie

następujące

nagrody:

Woś (Dyminy), Anieli M c h -

la ( M a s ł ó w ) , Ł u c j i D z i k ( T r e m b o w i e c ) . Ponadto
sterstwo

Kultury

i Sztuki zakupiło tkaniny

Mini.

wykonane

Kuchar­

plastycznej,

przez j e d n a k o w y u k ł a d

mirzeckie,

wobec

eksponatów

i stroje w z d ł u ż
doprowadziło

wystawionych

nach sali o b e j m u j ą c e j

danie.

oraz l i o z a l i ę

Soleckiej.

trochę monotonna

kielecka, m a j ą c a

nie o k a z ó w najbardziej

przez A n n ę

umeszczono

gablotce.

g l ą d u t k a c t w a l u d o w e g o tego terenu
dobór

nie­

zielone, b r ą z o w e , czarne, bia­

tkanin.

braku

ścian

do
I

miejsca

pew­

tak

np.

na

ścia­

tkactwo mirzeckie. znalazły

się

w sali n a s t ę p n e j , w s k u t e k z a ś m a ł e j ilości zapasek m i rzeckich

umieszczono

w ś r ó d nich

skie. N i e o d p o w i e d n i e w y d a j e
mentu

dekoracyjnego

zapaski

świętokrzy­

się też użycie juko

krzeseł

ele­

stylowych.

VII P O W O J E N N Y KONKURS SZOPKI K R A K O W S K I E J
ZOFIA

W d n i u 23 g r u d n i a 1952 r. o d b y ł s i ę s i ó d m y p o
nie k o n k u r s na n a j p i ę k n i e j s z ą
ganizowany,

jak

w

latach

woj­

szopkę krakowską,

ubiegłych,

zor­

przez

Muzeum

D o k o n k u r s u z g ł o s z o n o 29 szopek ( w r o k u

ubiegłym

Historyczne Miasta K r a k o w a .
—

34).

lub

Przeważały

dwupiętrowe;

szopki

średniej

większość

wielkości,

stanowiły

gotyckie, ś r o d k o w e

małych — kilka

ostrosłupowymi

P o z i o m szopek
nim,
która

zaś —

( k o p u ł y ) . W m a ł y c h szopkach

są d a s z k a m i

jak w

Nie znalazła

się ani

odbiegałaby
Całość

formą

od

sprawiała

przeważnie

gotyckie
wieże

lub

nakryte

stożkowatymi.

był. podobnie

wyrównany.

kowskiej.

lub

jedno

trzy wieżowe,

d w u w i e ż o w y c h . W i e ż e b o c z n e szopek m a j ą
barokowe

Dudzika,

roku

wrażenie

szopka,

szopki

pewnej

kra­
mono­

wypełniona
(tutaj

który

w

Floriańskiej

jest

porcje i logikę

również

wypełnił

połączonych

i Barbakanu,

za

GŁOWA

z

Sukiennie

przykładem

z konkursu

wieżami
dolną
z

motywem

Morys poszedł
szopce

między
Wnękę

skomponowaną

1951

t y m samym

Morys

Z.

wypełnił
mo­

konstrukcją

motywów

Bramy

co. ze w z g l ę d u n a i c h p r o ­

konstrukcji całości, stanowi

niewątpli­

w i e b ł ą d . Z tego r o d z a j u b ł ę d a m i s p o t y k a m y s i ę u M o rysa n i e po raz p i e r w s z y . W y s t a r c z y p r z y p o m n i e ć
szopkę
stradzie

poprzed­

jedna

tradycyjnej

tywem).

z konkursu

w

roku

1949. w

której

na

Morysa

zbyt

balustradami
sprawia

jego
balu­

pierwszego p i ę t r a umieścił j a k o d e k o r a c j ę

w e t k ę zamku i katedry w a w e l s k i e j . W ostatniej

tonii.

silnie zaznaczony

został

syl­

szopce

wysrebrzonymi

p o z i o m y p o d z i a ł b u d y n k u , w s k u t e k czego

ona w r a ż e n i e

płaskiej.

D r u g ą z d w ó c h pierwszych nagród otrzymał, jak już

Dwie

pierwsze

Aleksander
roku

nimi

przestrzeń

kilka było pięciowieżowych. a wśród
zakończenia

między

krakowskich

BARBARA

Kudłek

nagrody

i zdobywca

poprzednim, W a c ł a w

Szopka

na

konkursie
pierwszej

otrzymali
nagrody

w

Morys.

W a c ł a w a M o r y s a ( r y c . 1), ś r e d n i e j

wspomniałam,

Aleksander

Kudłek.

Szopka

i r y c . 4), k t ó r ą

zaliczyć m o ż n a

raczej

do ś r e d n i c h ,

jego
ma

trzy w i e ż e z z a k o ń c z e n i a m i g o t y c k i m i , z t y m , że d w i e
wielkości,

d w u p i ę t r o w a , ma trzy w i e ż e barokowe, p r z e s t r z e ń

zaś

w i e ż e boczne p o k r y t e s ą s t o ż k o w a t y m i daszkami,
ża

środkowa

zaś wzorowana

jest

na

gotyckiej

wie­
wieży

�Kościoła

Mariackiego w Krakowie.

Przestrzeń

między

wieżami

wypełnia

gotyckim

dachem

ze s t e r c z y n a m i .
trzy

wycięcia.

wybiega

lej w n ę k i K u d l e k
letniego: p o s t a ć
czerwone

półkoliście

robotnika

na

pełnia draperia, ozdobiona
cinankami, tło
oświetlone

tyłu.

dają

z

sąd

on

z

bardzo

szopka

na

Mariackiego,

pionowych

model

odrzucił,

rurki,

efek'.

kolo­

wielki

postęp

od

1950

Ryc.

4. Szopka

Ryc.

5. Szopka

—

wieżami

tradycyjnej
wartości

szopki

kra­

Gotfryd,

Jan

Parter i piętro s p r a w i a j ą
kimi

dwupiętrowa,

pięcio-

kurs

nie

konkursach-

w kolorze, p o k r y t a

srebrnym

również

zdobywcy
Szopka

I

ziomie.

ją

skiego.

trzech

Szopka

Feliksa

wa, o p i ę c i u
kończeniu
Szopka

M o l e n d y jest

wieżach

gotyckim,

sprawia

względem

piąta,

Dońca

z dwiema gotyckimi
kończeniu

pod

jak

(ryc.

barokowa).
tak

jest

wnęki, podparte dwoma
wrażenie lekkiej

fila­
i jest

kolorystycznym. Zarówno

zamiast

staniolu,

szopek z p o c z ą t k u
Z

pozostałych

nawiązuje

okresu
na

ona

do

kon­

I I I n a g r o d a ( r y c . 3). m a ł a .

piętrowa,

wieżyczkach

kami

pięciu

ostrosłupowymi.

mieszczona

jest

Między

galeryjka,

trzy w i e ż e ś r o d k o w e . W n ę k a
tal

z

trójkątnym

po b o k a c h
wie

kowatymi

daszkami.

usą

kolumnami;

Całość

Władysława

o podsta­

ku przodowi, nakryte

rach ciemnych, z p r z e w a g ą
Szopka

dasz­

bocznymi

się dwie p r z y b u d ó w k i

wysunięte

utrzymana

jest

stoż­

w

( r y c . 5).

przeznaczony

również

nawet

mie,

nagrodzona
stopniu

do w y s t a w i o n e j w r o k u p o p r z e d n i m . J e s t ona

fakt,

traciło

piętrze

znajduje

się

kim; ściany parteru

szereg

stary m u r
okien

poszerzają

gwiazda.

wyklejone są

sta­

z cegieł. Na

że

do

Nadzieje,

W

ku­

bajek

dla

ostatnim

kon­

m o d e l u szopki, k t ó r y
nadawał

mywane

nie

się do

obecnie

Odrodzenie

i dalszy

w

punktu

by,
tego

for­

szczytowego,

nie

k t ó r e od p a r u

szopkarzy

krakowskie

obrzędową
jedynie

żadnych

tradycyjnej

rozwoju.

wyjałowienia,

szopkarstwo

jest

podejmują

tkwią

twórczości

swą pierwotną

dawno

funkc.,ę

przez

lat

krakowskich,
i

j u ż za­
podtrzy­

doroczne

kon­

kursy.
jest

jedynie

w

ciem, przystosowania
głoby

nastąpić

i

niolem, w sposób naśladujący

zawodzą.

możliwości

P r z y c z y n ą pewnego

wyższej,

piętra

specjal­

teatrzyk

wystawiania

szopkarze

doszedłszy

obserwuje. się w

do g r a n i a

ośmiopromienna

Kudłeka.

się.

się w

przeróbkach,

niestety,

która,

s z o p k i na

jest

przez

przedstawień.

dwupię­

i pierwszego

do

razie

po p e w n y c h

trowa, o pięciu w i e ż a c h gotyckich; na ś r o d k o w e j , naj­
umieszczona

na

daje j u ż w i ę k s z y c h

jest

gór­

bardzo

liliowym.

zatrzymał

przeobrazi

kursie nie b y ł o ani jednego

żliwy

r ó w n i e ż I I I n a g r o d ą , jest z b l i ż o n a w p e w n y m

Ściany parteru

gdyby

kiełkowy,

kolo­

fioletu i srebra.

Turskiego

jak

krakowska

p r ó b w t y m k i e r u n k u , lecz

poprowadzone

podpartym

szopki

o
•—

rozwiązań.

ż e szopka
dzieci,

częścią

ż a d n y c h n o w y c h p o m y s ł ó w , ani

nie i n t e r e s u j ą c y c h
Rozwój

środkowa

ozdobiony

kolorze

po­

mniejszych

ozdobioną

prosty,

mdłym

szopka

na p a r t e r z e p o s i a d a p o r ­

szczytem,

znajdują

trójkątnej,

wieżami

w

szopek
gotyckie,

z bogato
całkiem

rodzaju

jedno­

do

boczne

starych

zakończonych

a z niej

parter,

pa­

na znacznie n i ż s z y m

V I I k o n k u r s , poza s z o p k ą w y k o n a n ą

Wciąż,

zasługuje

Zygmunta Ludwika.
o

pa­

(dwie

słabo, utrzymany

międzywojennego.

wyróżnienie

stanowi

nie p r z y n i ó s ł

ustawione

s t r u k c j ą , j a k i przez z a s t o s o w a n i e r ó ż n o k o l o r o w y c h
pierów

ną

pod

dwupiętrowa,

wypełniają

wieżach

była

można

barokowa). Kontrast

b o c z n y m i i t r z e c i ą o za­

szopka s p r a w i a

względem

—

o za­

i kolorystycznym.

2)

Środek

coraz m n i e j s z e

trzypiętro­

(cztery

przeładowanej,

wieżami

barokowym.

rami. Na ogół
dobra

środkowa

wrażenie

Jana

dość duża,

wysokości

architektonicznym

Szopka

piętrowo

równej

Zaliczyć

i I I nagrody

kon­

Dudzika,

z wystawio­

ezenkierowskiej,

Krup­

i Zdzisława

jego, w p o r ó w n a n i u

roku.

J.

bar­

poprzednich

ną w poprzednim

książce

ciężkie i nie

w

s t a n i o l e m . Jest p r a w i e ś c i s ł ą k o p i ą z n a n e j s z o p k i t z w .
w

wrażenie

w s t a w i a j ą c y c h swe szopki na

zabrakło

barokowa),

publikowanej

Reinfuss

wieżami.

rokrotnego

mdła

Turski.

R.

dzo w i ą ż ą s i ę z u m i e s z c z o n y m i n a d n i m i n i e c i o m a l e k ­

w i e ż o w a ( d w i e w i e ż e b o c z n e •— g o t y c k i e , ś r o d k o w a —
dość

Kudlek.

Władysław

szopkę

artystycznej.

Stefan

jest

Aleksander

Wyk.

Kościoła

W ś r ó d szopkarzy

Gotfryda

Wyk.

krakowska.

Foi.

Molenda.

Stefana

krakowska.

scenograficzny,

następnie

skopiowanymi

odbiegającą

rurek

płynami;

ciekawy

Trzy drugie nagrody otrzymali:
Szopka

wy­

z lat ubiegłych. W

k o w s k i e j i nie p r z e d s t a w i a j ą c ą
Doniec i Feliks

,.6"

promieniście
przedstawione

stanowi

konkurs

konkursowy

naturalistycznic

Sześcio­

cyfra

B o k i te.) w n ę k :

barwnymi

do p r a c K u d ł e k a

wystawił

który

dolnej

zaś — ścianka

rystyczny. Nagrodzona
w stosunku

Wewnątrz

starannie w y k o n a n y m i wy­

napełnionych
od

lico.

tło s t a n o w i ą ułożone

ma

otoczona

postumencie,

postacie r o b o t n i k ó w .

szklannych.

jej

wnęki,

przed

sztandary. We w n ę c e

również

roku

zaś obramienie

Podstawa

przedstawił apoteozę Planu

na c o k o l e o d f r o n t u ;
są

nakryta

od w e w n ą t r z

półkoliste

balustradą,

wnęka

rozwój
j e j do

przede

świecki

szopki k r a k o w s k i e j

przypadku

związania

nowych funkcji,

wszystkim przy

teatrzyk

przedstawień

jej
co

mo­

przetworzeniu

kukiełkowy,
w

mo­
z ży­

nadający

świetlicach

sie.

szkolnych

przedszkolach.
Otworzy

twórczej

to

pracy

przed

szopkarzami

nowe

możliwości

i p r z y c z y n i s i ę do u t r z y m a n i a

o wykroju

gotyc­

tradycji, której

upadek b y ł b y

się s k o ś n i e k u

dołowi.

polskiej sztuki

ludowej.

niewątpliwą

pięknej

szkodą

dla

fi.?

�ANDRZEJ

CZARNIAK

PAJĄK

k o p a n é m , lecz i n a Ś l ą s k u

(podczas p l e b i s c y t u ) , a na­

wet

biedą

w Warszawie. N ę k a n y

graniczącą

z

nędzą,

n i e r e z y g n u j e ze s w y c h a m b i c j i . W s t ę p u j e d o P a ń s t w o ­
wej

Szkoły

B u d o w n i c t w a na

chitektury.

Po

skończeniu

Ś l ą s k u , na

pięciu

kształcić się dalej w A k a d e m i i
kowie.

Zapisuje

zmusza

go

Przyjmuje

sprawując

1930 r. p o ś l u b i a

łacz,

czekającą

wnuczką
W
w

zrezygnowania

z

brak

marzeń

pieniędzy
jego

na

nadzór

nad

Bronisławę

niego

słynnego

od

budowami.
Gąsienicę

10 l a t .

przyjęty

jako

do

urzędnik

Zarządu

uprawnienie

dowlanymi.

do

Roj

Ciu­

jego

jest

Roja.
Miejskiego

Technicznego

B u d o w l a n e g o i po z d a n i u e g z a m i n u
otrzymuje

Żona

przewodnika Wojciecha

1931 r. zostaje

Zakopanem

Urzędu

administracyjnego

kierowania

O d tej c h w i l i p o ś w i ę c a

robotami

zastaje

kennkarty

Po z a k o ń c z e n i u
wstępuje

go na

t y m stanowi­

wojny

nego. W k r ó t c e

i powstaniu Państwa

do M i e j s k i e g o O d d z i a ł u
z a s ł y n ą ł j a k o najlepszy

k i d r e w n i a n e j na
Gdy

ro.

„góralskiej".
Ludo­

Budowlanego

oraz rozpoczyna w y k ł a d y w Szkole P r z e m y s ł u

Drzew­

znawca

budar-

Podhalu.

przystąpiono

drzejowi

syna

gróźb okupanta, odmawia wraz z całą

przyjęcia

wego

na

Podhalu.

Druga wojna światowa
sku. M i m o

bu­

się ulubionej b u -

darce, j a k jego o j c o w i e i dziadowie, z ojca
z n a n i budarze na

dziną

życia.

posadę urzędnika w Śląskim Urzędzie W o .

jewódzkim,
W

pragnie

Sztuk P i ę k n y c h w K r a .

się na studia, j e d n a k

do

Wydział A r ­

semestrów

do b u d o w y M u z e u m L e n i n a , A n ­

Czarniakowi przypadła

rola kierownika ro­

bót. B y ł j e d n y m z pięciu p r o j e k t a n t ó w

Schroniska

w

Pięciu Stawach Polskich i kierował osobiście całą

bu­

d o w ą . Projekt schroniska w Pięciu Stawach został po­
darowany

Państwu

Polskiemu

jako

czyn

społeczny

architektów — miłośników Tatr.
Polska
grudniu
lepszy
r.

kultura

ludowa

1952 r. z m a r ł
„budarz"

1900 n a

poniosła

Podhala.

Pająkówce

wielką

Andrzej Czarniak
Czarniak

(Gubałówka)

stratę.
Pająk,

urodził

w

W
naj­

się

w

gminie Koście­

Przez

ostatnie

Urzędzie

dwa

lata

Budowlanym,

ukochanej

budarce.

życia

nie p r a c o w a ł

poświęcając

się

Z ramienia P T T K

kierował

b u d o w ą s c h r o n i s k a na H a l i G ą s i e n i c o w e j

oraz

l i s k o . Z e s t r o n y m a t k i p o c h o d z i ł ze s t a r e g o g ó r a l s k i e g o

czał

rodu

s z c z ę d z i ł na t ę c i ę ż k ą p r a c ę

s w y c h sił. M i m o

jącej się choroby, ostatniego

lata trzydzieści

..budarzy",

ukończeniu

mieszkających

szkoły podstawowej

we wsi Skrzypnę.
w Zakopanem,

p i ł na k u r s c i e s i e l s t w a w P a ń s t w o w e j

Szkole

Po

wstą­

Przemy­

słu Drzewnego w Zakopanem. Pierwsza wojna ś w i a t o ­
wa p r z e r w a ł a C z a r n i a k o w i n a u k ę . Ojciec jego, p o w o ł a ,

zy

budowę

wychodził

Skromne

nianego

wyżywić

drewnianej

rodziny,
jako

chłopak

więc

r o b o t n i k na

rozpoczyna

budowach.

nie może
pracę

zarobkową

Pięciu

Stawów

prze­

wykoń­

Stawach.

przez

Nic

rozwija­
parę

Zawrat,

ra­
aby

schroniska.

(nosił

się z zamiarem

napisania

budarki), świetne

wyczucie

podhalańskiego

b u d o w n i c t w a oraz

podręcznika
istoty

poczucie

stylu

odpowie­

wezwanie

dzialności w s w o i m fachu. R e a l i z u j ą c np. p r o j e k t n a j ­

do w o j s k a a u s t r i a c k i e g o w 1918 r. u c i e k a , j a k w i ę k s z o ś ć

bardziej znanego i s ł a w n e g o architekta, nie w a h a ł się.

górali, w T a t r y na

Otrzymawszy

Pięciu

w

w

C e c h o w a ł a go ś w i e t n a z n a j o m o ś ć b u d o w n i c t w a d r e w ­

gospodarstwo

na P a j ą k ó w c e

do

dopilnować budowy

n y do w o j s k a a u s t r i a c k i e g o , g i n i e na w o j n i e .
matki

schroniska

już

całkowicie

S ł o w a c j ę . T a m , po w i e l u

dach, w J u r a n i o w e j

Dolinie

doczekał

się

przygo­

zakończenia

w o j n y . W s t ę p u j e n a t y c h m i a s t do f o r m u j ą c e g o

się w o j ­

ska p o l s k i e g o i zostaje w c i e l o n y do 18 k o m p a n i i p o l o ­
wej 2 p. s a p e r ó w . Po ostatecznym z a k o ń c z e n i u
wojennych

powraca

do S z k o ł y

i w 1925 r. k o ń c z y k u r s
Równocześnie
góral wstępuje

Przemysłu

działań

Drzewnego

ciesielstwa.

ambitny,

rwący

s i ę do

życia

młody

do s e k c j i n a r c i a r s k i e j P T T . i z z a p a ­

Nie

zadowala

na
to

p r z e w o d n i k a I I I k l a s y po
jeszcze

jego

ambicji

i

Tatrach

zamiłowań.

W y s t ę p u j e w a m a t o r s k i m zespole m ł o d y c h g ó r a l i ,

gra­

j ą c y c h regionalne sztuki i t a ń c z ą c y c h , nie t y l k o w Za-

R4

do

zasad

zmiany proporcji

budownictwa drewnianego,

(np. dachu),

Cieszył się przyjaźnią
rów

wielu

czy i n n y c h
architektów

s t o l i c y , lecz, m i m o s e r d e c z n y c h

żądać

szczegółówi

profeso­

stosunków

z ni­

m i , n i g d y rúe czuł się k i m i n n y m n i ż b y ł z dziada
dziada

ł e m bierze u d z i a ł w zawodach narciarskich, z d a j ą c po­
nadto egzamin

o ile u w a ż a ł , że p r o j e k t a n t p o p e ł n i ! k a r d y n a l n y b ł ą d w
stosunku

— budarzem

pra­

Podhala.

Pozostawił żonę i dwóch synów, którzy studiują

ar­

c h i t e k t u r ę i j a k ojciec c h c ą p o ś w i ę c i ć s i ę p o d h a l a ń s k i e j
budarce.
Na

pogrzeb

Andrzeja Pająka

Czarniaka zjechał

z c a ł e g o P o d h a l a . P o g r z e b a n o go n a s t a r y m
(cmentarzu zasłużonych)

obok jego

lud

cmentarzu

dziadów.
W . T . G. W .

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6540" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6520">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/c20e2f8c48ad5949adf523da1ab854c1.pdf</src>
        <authentication>3ffd92c892f6242b634e3061d09b7e56</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77885">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2172</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77886">
                <text>1996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77887">
                <text>podróże - opisy i relacje</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77888">
                <text>Czekanowski, Jan (1882-1965)</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77889">
                <text>Afryka - ekspedycje badawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77890">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2019</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77891">
                <text>Organizacja ekspedycji badawczej na kontynencie afrykańskim u progu XX wieku na podstawie relacji Jana Czekanowskiego / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77892">
                <text>LUD 1996 t.80, s.237-246</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77893">
                <text>Bar, Joanna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77894">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77895">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77896">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77897">
                <text>Lud, t. SO, 1996

10\:\]\;\

HAR

111';\\tut Ltlloiogii
Illillers: kt Jagićliol1ski
f.:rahl\\

ORGANIZACJA
AFRYKAŃSKIM

EKSPEDYCJI
BADAWCZEJ
NA KONTYNENCIE
lJ PROGU XX WIEKU NA PODSTAWIE
RELACJI
JANA CZEKANOWSKlEGO

"Doczekawszy
się tylnej straży, która prowadziła
ostatnich
maruderów,
zaczttliśmy się przygotowywać
do uroczystego wkroczenia do pierwszej kongoaliskiej stacji na szlaku mojcj karawany, (",) Żołnierze powkładali
trzewiki,
przedmiot dumy i szyku, zwłaszcza, że kongoańskafórce
publique ila najwiękSZ) ch paradach
występowala
boso, (".) Nareszcie ruszyliśmy w następującym
porządku. Na czele szedł tragarz niosący meklemburską
flagę na bambusowym
c1rzc\\cu. (".) Przy sztandarze
szedł kirongozi (przewodnik
karawany)
oraz
przewodnik od Bajtalamy. Za nimi szedłem ja, a dalej moja osobista służba.
Abd Allach, hierarchicznic
naj starszy, niósł mój karabin i połatany parasol,
obok niego kroczył Simba, niosąc aparat fotograficzny.
Za nimi Djuma
prowadził oślicę. (".) Za oślicą szedł Pendakula, prowadzący kolumnę tragarzy;
lamykal ją żolnierz, pclniąey tylną straż. (".) Nie mieliśmy
orkiestry,
ale
\Iurzyni. nic mogący się obejść bez bębna, poradzili sobie, waląc rytmicznie
\\ niesionc kufry blaszanc i drcwniane
skrzynie, a od czasu do czasu wykrzykując rytmicznie: Sat:,ri na muaka uuu"." (Czekanowski,
1958, s. 66 - 67).
U progu naszcgo stulecia wyścig mocarstw europejskich
do serca Afryki
tropikalnej był już niemal zakOllczony. Nie dysponując dzisiejszymi
środkami
technicznymi
kolonizatorzy
i eksploratorzy
europejscy
posiadali
jednak
pem ażny zasób in formacj i o ludach Czarnego Kontynentu
i panujących
tam
realiach. Wyprawy badawcze korzystały z doświadczeń
XIX-wiecznych
eksped)cji militarnych i podróżniczych
oraz z raportów wojskowych
i misyjnych.
"\ic dziwnego, że przcdsięwzięcie
przygotowywane
przez niemiccki
zespół
interdyscyplinarny.
nosiło znamiona głęboko przcmyślancj
kampanii eksplorac)jncj. korzystającej ze zdobyczy nauki i techniki epoki "pary i elektryczności".
Wkraczano na obszary Afryki przYIl(~jmniej częściowo spacyfikowanej
i przyzwyczajonej do władzy Europejczyków.
Schemat poniżej opisanej wyprawy
baclcl\\czej mówi nam nic tylko o ówczesnych
realiach kulturowych
Afryki
tropikalnej. alc także o postawach i stylu cIziałaniajej ówczesnych badaczy.
7organizO\vana w 1907 roku przez Adołfa Fryderyka, księcia Meklemburgii,
ekspedycja miala na celu systematyczne
zbadanie północno-zachodniego
kąta
posiadlości niemieckich
\v Afrycc Wschodniej,
środkowoafrykallskich
rowów

�238
pomiędzy jeziorami
Kiwu i Alberta oraz północno-wschodnich
obszarów granicznych pallstwa Kongo. Wśród członków ekspedycji znahll.ł siC;także Polak.
Jan Czekanowski,
antropolog i etnograf wyprawy, zamieści! wyniki 5\\)CI1
badal1 w pięciotomowym
dziele Forschungen
illl Nil-f.:ong,o-/.lI'isc/iengehiel.
będącym
integralną
częścią
zbioru
"Wissenschat'tlichc
":rgebnisse
dcl'
Deutschen
Zentral-Afrika-Expedition
1907-1908",
w założeniu
organizatora
ekspedycji,
złożonego z prac pozostałych
czlonków-badaczy:
lopografa. gćologa, meteorologa, botanika i zoologa.
Publikacja
Czekanowskiego,
na którą złożyły się oslaleczn ic dwa 101ll).
zawierające materiały etnograficzne, jeden tom antropologiczny
oraz dwa 101ll)
z materiałem ilustracyjnym
- fotografiami,
zebrała dorobek badal] ctnograficzno-antropologicznych,
przeprowadzonych
w latach 1907-1 &lt;)0&lt;) na poludniowych kresach dorzecza Nilu, w dorzeczach
Uele i lturi oraz na obszarach
M iędzyjezierza
A frykaIlskiego.
Dzieło to, wydane po n icm iccku, n ie zostało
nigdy przetłumaczone
na język polski, jego treść nie jest wiyc znana polskielllu
czytelnikowi.
Zagadnienia
dotyczące badaIl afrykal]skich
ukazywały się raczej
wybiórczo w polskich czasopismach
naukowych, jednak najbardziej popularll(~
pracą, obrazującą
pobyt Jana Czekanowskiego
w A Ii'yce jest ksiyżka W gląh
lasów Arwvimi. Dziennik WYP}'(lłI~V do Afiyki ,";rodko11'ej.
Praca ta miała stanowić jedynie"
część całości "Dziennika
\'vypra\\)'".
W zamierzeniu
wydawcy z 1937 roku, trzytomowego.
Jednak/c jedyny egzclllplarz tomu pierwszego,
zabezpieczony
w Archiwum
Minislerstwa
Wyznali
Religijnych i Oświecenia Publicznego, uległ wraz z całym zbiorcm zniszczeniu
podczas Powstania Warszawskiego,
zaś trzeci tom nic powstal nigdy.
Tak więc, chcąc gruntownie
poznać afrykallski dorobek naukowy Czekanowskiego, jak również poznać warunki, w jakich te badania były przcprowadzone, wnikliwy badacz musi skorzystać z samego źródla. lo jest. sięgnąć do
zakurzonych, zapomnianych
dziś tomów Forschungen..
I
W poniższym
artykule
chciałabym,
na podstawic
wspomniel]
Czekanowskiego,
poruszyć ciekawą problematykę
organizacj i pracy badawczcj na
kontynencie
afrykańskim
na przełomie wieków. Mniej zajmując si&lt;; techniką
badal1 naukowych,
postaram się przybliżyć problcmy, zwi,vanc ze zorganizowan iem wyprawy, zapewnieniem jej zaopatrzcn ia i bezpicczdlSI \Va. Odpo\\iedź
na te pytan ia można znaleźć w pewnym stopn iLI wc wspomn iancj prac) H: g/ąh
lasów Aruwimi .... Podejmuje ona jednak głównie temat rcalil')\'v życia codzielJnego oraz bezpośrednich
obserwacji przemierzanych
obszarów. :tgodnic I.rcsztą
z zamierzeniem
autora, który zagadnienia, związanc z sam,\ organizacją \\yprawy, umieścił w zniszczonym
w czasie wojny pierwszym
tomie .,DzicIIlJi"a'"
Tarnże, w jednym z rozdziałów, zostały zamicszczone
szc/cgóly, zazlJallliającc
z organizacją ckspedycji, jej wyposażeniem
i technikami podrM). odhy\vilj,!CCj
I Wyjątki z Forscl1ungen. .. , dotyczące organizacji ekspedycji. h) l) proL'IIIO\\:IIIL' "rio
.I. Talko-Hryncewicza
IV .,Rozprawach Wydziału Malelllatyc/no-I'rr,
rodnioL't!0 f\ l,". l () I II

�239
się \\l:dług słów autora 'cjeszcze po dawnemu, pieszo, karawaną, przy pomocy
tragarzy. niosących sprz~t obozowy i zapasy, pod eskortą wojskową, w strefie
jeszcze nic calkowicie opanowanej
przez europejskie
pat'Jstwa kolonialne,
i co
bdo
dla nas
Il(ljważniejszc:
systematycznie,
naukowo
nie
badanej"
(Czl:kanowski. 1958, s. 16).
Zagadnienia
te zostały również przedstawione
w rozdziale
pierwszym
11\.111111 Forschllłl,l!.e!l. ... zatytułowanym
"Relacja z podróży" i właśnie stąd mam
Illożliwość ich zaprezentowania.
I maja 1907 roku Jan Czekanowski opuścił Berlin, by przyłączyć się do ekspedycji wyrusz.ająccj z capolu, najkrótszą drogą morską przez Suez i Aden,
ck) \1olllbassy.
Poza księeiem Adolfem Fryderykiem,
który kierował całym
przedsięwzięciem,
w ekspedycji uczestniczyli:
- L F. Kirsehstei z Muzeum Geologicznego w berlinie jako geolog,
- dr .J. ry1 idraed z Muzeum Botan icznego w Dah lem jako botan ik,
- dr H. Schubotz z Instytutu Zoologicznego
Uniwersytetu
Berłillskiego jako
zuolog.
- kpI. dr M . Weiss jako topogra f.
- dr W. von Raven z Instytutu Chorób Zakaźnych w Berlinie jako lekarz
bakteriolog.
- Pl)!".
W. von Wiese und Kaiserswaldau
z 7 kompanii
iemieckiej Wsehodnioafrykallskicj
Armii Kolonialnej wraz z podległym mu sierżantem Czeczatką
i tlddzialem 125 a&lt;.,karich (żołnierzy armii kolonialnej) jako przewodnik, oraz
- F. \Acidelllann. marszalek księcia jako intendent.
Stamtąd członkowie
ekspedycji
udali się koleją ugandyjską
do Kisumu.
leżącego nad jeziorem
Wiktorii, i dalej, angielskim
parowcem,
do Bukoby.
I teg,) miejsca \\Iaśnie
wyruszały
wówczas
właściwe
ekspedycje
w głąb
kont) nentu. gdyż byl to ostatni punkt, do którego można było dotrzec za
ponwcą zorganizO\\anych
środków komunikacji.
Tam też została zestawiona
Karawana. z którą wyruszyi Czekanowski.
I notatek polskiego uczonego wynika, że znaczącą rolę w tamtym rejonie
.\ ,'r) ki odgry\\a Iy .1 glówne arterie komun ikacyj ne: trasa rzeki N iI (połączona
l 1/.\\. tras;! nubijsk'I).
rzeki Kongo oraz tzw. droga zanzibarska, łącząca Ocean
Indyjski Ie wspomnianymi
rzckami.
Droga zanzibarska rozpoczynała
się w Bagamoyo i dzieliła się w Taborze,
kt1lltynenlalnym centrum handlu arabskiego, na dwie gałęzie: trasę prowadzącą
do L:djidji nadjczinrcm
Tanganika i dalcj, do rzeki Kongo oraz trasę północną,
prt1\\ad/'1cą \\ kierunkujcziora
Wiktorii i do dorzecza Nilu.
'\) iC/ależn ie od wyżej wspomn ianych, podróżowano
czasem mn iej uczęszClan) III i drogami l'ldcmyllli, prowadzącymi
do Bunyoro i Bugandy. UkoIlczenie budowy kolei ugandyjskie.i. która połączyła jezioro Wiktorii 7. Oceanem
Ind:-.iskilll. sprawiło. że stala się ona spadkobierczynią
drogi zanzibarskiej.

�240

Spodziewano
się w tamtych latach również rychłego uKollczenia budo\\y
niemieckiej kolei wschodnioafrykallskiej.
W ciągu XIX wieku wyżej wspomniane historyezne trasy zostaly przetane
przez zdobywców, wdzierających
się w głąb afrykallsKiego lądu. Droge; zanzibarską przecierali Arabowie, Nil - Egipcjan ie, Kongo - Eurol1ejczycy. Po \\)budowaniu kolei ugandyjskiej w głąb kontynentu zaczc,;li napływać gló\\Ilie
Hindusi.
Drogi te, choć przede wszystkim handlowe, wiodły w głąb kontynentu także
jego badaczy. Schweinfruth
badał trasę nubijską, Speke podróżo\\&lt;ll trasą
zanzibarską i N ilem, Junker trasą nubijską i zanzibarskcl, Stan Icy zaczynal s\\ ą
podróż również wzdłuż trasy zanzibarskiej.
Ten ostatni boleśnie odczul jaj,;
ciężko jest podróżować w Afryce poza szlakami handlowymi, doś\viadczająe
zdziesiątkowania
swej karawany w dżunglach dopływów rzeKi Kongo.
Obszar interesujący nas ze względu na podróż Czckano\vsJ,; iego. leżąC)
pomiędzy Nilem i Kongo, stykał się jedynie z omóvvionymi powyżej glównymi
arteriami komunikacyjnymi.
Tu, w czasach Czekanowskiego,
poruszano sic
glówn ie czterema, poniżej pokrótce zaprezentowanym i. trasam i.
Szlak Nil - Kongo o długości 60 dni podróżnych rozpoczynal sic,;w l3umba
nad Kongo i prowadził do Redjaf nad Nilem, wYKorzystujclc po drodze rzeJ,;ę
Uele, po której można było płynąć łodzią wiosłow,), oraz Itimbiri z KlI1'sujqC)J1]
po niej małym parostatkiem. Istniały już wówczas taKże :2 odcinki teoretycznie
przystosowane
do podróży samochodem,
jednakże. jaK pisal CzeKaIlll\\sKi.
jedyne dwa samochody, które zawleczono na odcinek drogi samochodo\\cj
pomiędzy Redjaf i N iangara, rozbiły się.
Szlak lturi pomiędzy rzeką Kongo i Wielkimi Jeziorami
liczyl 55 dni
marszu, prowadził od Staneyville do Mahagi nad jeziorem Alberta. Trasa ta
wykorzystywała do przewozu towarów jeziora Tanganika, Kiwu i Edwarda. \a
tych dwóch ostatnich jeziorach kursowały już wówczas łodzic stalo\\c. Którymi
po głębokim Kiwu przemieszczano
się przy pomocy żagli i wiose!. Po plytkim
jeziorze Edwarda były one przepychane żerdziam i.
Szlak Nilu, pomiędzy jeziorem Wiktorii i GoncIoKoro. byl w(')\\uas illlCI1sywnie unowocześniany,
przy czym komunikacja
ląclO'\a (do Il)Ol) wKu nic
wybudowano jeszcze potrzebnych
mostów) miałą być u/.upelniana polączcniami wodnymi.
Wszystkie te trasy były bądź arteriami komuniKacyjnymi,
sluż'lcyllli jedynie
ekspedycji
kauczuku
i kości słoniowej
znad Kongo oraz laopatry\\aniu
posterunków wojskowych, bądź trasa m i stricte m iIitarnym i, bron iącYIll i gran ie
pallstwa Kongo (trasa Wielkich Jezior) i zapobiegajclcYllli przclllyto\\i Ko;el
słoniowej i kauczuku.
Ruanda, od której polski podróżnik zaczynał S\vojc badania, leżala \\(')\\czas
w odosobnieniu
i na uboczu omawianych
tutaj tras . .Jcj drot!i pO:lOsta\\ah
wciąż prostymi ścieżkami tubylców, nic doróvvnujcleymi \\y/ej 0111(')\\ lonym

�241
szlakom, posiadającym
zajazdy, zdolne zaopatrywać
podróżnych.
Z rzadka
jedynie odwiedzane
przez karawany,
były jednak bezpieczne
i - jak pisał
Czekanowski - można tu było zdobyć zaopatrzenie
dla 2 tuzinów ludzi oraz
lodzie do ewentualnej przeprawy rzeką.
Przed wyruszeniem
z Bukoby każdy z uczestników
ekspedycji otrzymał do
\vlasnej dyspozycj i 25 - 40 tragarzy, 3 służących
i 2 - 3 askarich,
którzy
t\\orzyli staly personel każdej kolumny. Wyprawa miała bowiem zostać rozbita
na male karawany·kolumny, przydzielone
poszczególnym
badaczom. Zorganizo\\anie niewielkich
kolumn, które w razie potrzeby mogły się rozdzielać,
uniezależniało
poszczególnych
członków ekspedycji oraz ułatwiało im prowadzenic bada!'] specjalistycznych
i zaopatrzenie w słabo zaludnionych
okolicach.
:-vlialo to szczególne znaczenie dla Czekanowskiego,
który jako antropolog był
zainteresowany
w spędzeniu jak najdłuższego
czasu w gęściej zaludnionych
częściach odwiedzanych
okolic. Pozostali członkowie ekspedycji natomiast, ze
względu na charakter swoich prac badawczych,
starali się trzymać obszarów
bezi udnych.
Poza tymi malymi karawanami,
poruszającymi
się pod opieką podoficerów,
istniala osobna kolumna rezerwowa, która je zaopatrywała.
Dzięki zorganizo\\aniu na trasie ekspedycji
6 magazynów,
zasilających
kolumnę rezerwową,
Illożna bylo zredukować jej wielkość do 150 obciążonych tragarzy. Mimo tego,
ogólna liczba tragarzy ekspedycji wynosiła 500 osób. Magazyny te, zorganizo\\ane przez przewodnika ekspedycji, jeszcze przed jej przybyciem z Europy,
Zil\\ierały głównie prowiant dla czarnego personelu, a w czasie marszu ekspedycji slużyły jako bazy operacyjne,
stanowiska poczty polowej i punkty etapl)\\e. W nich także gromadzono później zbiory, wysyłane dalej wraz z powracającymi tragarzami do Bukoby i Entebbe.
DziC;ki takiej właśnie organizacj i, zebrany przez badaczy materiał naukowy
Ill,Sgl być oddzielony od malych kolumn i nie powiększał niezbędnego bagażu .
.lak pisal Czekanowski,
doświadczenie
wcześniejszych
podróżników
uczyło,
że \\ Afryce Środkowej najszybciej porusza się małymi kolumnami; trudności,
z\viązane z przemieszczaniem
się wielkiej masy ludzi, zmuszają duże ekspedycje do trzymania siC;określonych tras. Było to tym bardziej istotne, że uczony
zamierzal prowadzić
badania na terenie leżącej poza głównymi
szlakami
kOlllunikacyjnymi
Ruandy oraz na bezludnych
terenach lasów dziewiczych
Niezależnego
Pclllstwa Kongo, jedynie częściowo
wykorzystując
omawiane
powyżej trasy.
Długość całej trasy, którą szczęśliwie
zdołał pokonać Czekanowski,
wyniosla ok. 7000 km. Przeciętna długość całodziennego
marszu wynosiła ok. 20~O km i rzadko granice te były przekraczane, gdyż badacz z czasem przekonał
się. że większy wysiłek dezorganizował
karawanę
i uniemożliwiał
pracę
naukową. Jedynie w dżungli, gdy zagrażał brak żywności, tragarze przebywali
codzicnnie 35 km. a nawet więcej.

(:"",j,;:

LXXIV

�242

Jedynym "środkiem transportu" na omawianych obszarach byli tragar/c.
Zostawali nimi tubylcy, którzy najmowali się do tej pracy. aby otrzymać z/ola.
potrzebne
im na opłacenie
podatku. Jedyną inll(j mo/I iwośc i11 zdobyc ia
pieniędzy była dla nich praca w placówkach wojskowych. z którymi wi1lZ'1lysię
wciąż żywe wspomnienia
z okresu podboju. Dlatego le/. jak pisal C/ckanowski, na opodatkowanych
tercnach angielskiej
slrel~\ wpl)\\ (')\\ 711\\ S7C
można było znaleźć ludzi chętnych do pracy.
Podobnie wyglądała sytuacja w pal1stwie Kongo. kt&lt;'m:go mieszka(1c) mieli
obowiązek odpracowywania
40 godzin miesięcznie
\V
zamian I.a r/ekoll1a
opiekę ze strony pallstwa. Godziny te mo/na bylo odpracowywać
poprzel
dostarczanie żywności dla posterunków wojskowych i podnJ/uj'lcych
urz&lt;;dników, przez zbieranie kauczuku albo właśnie przez Iragarzo\\&lt;lnie. Kaida taka
usługa była ujęta w szczegółowo
opracowane
labele. określaj1lce \\ arlość
poszczególnych
ekwiwalentów
podatkowych.
Dzid1 pracy Iragarza liczy I ~i&lt;;
więc jako 5 godzin pracy, a powrót bez ladunku jako polo\\a lego. Pracc IC.
choć słabo, były jednak opłacane. Wynagrodzenie
placone bylo C/&lt;;ści(1\\o
w produktach europejskich,
takich jak: materialy. ubrania. no/c. paciorki.
a częściowo w dwunastocentYll1etrowych
sztukach drutu mosi(,,'i.ncgo. uiy\\ ~Inego jako środek płatniczy. Ciekawc. 7.e chociaż pl&lt;,tności te byly niskie.
wyczerpywały
w zupelności zapotrzebowanie
na europejski
impml. gdy i
niewielu ludziom chciało się narażać na niebezpieczcllslwa
podróży jedynie pu
to, ażeby kupić jakiś niepotrzebny często przcdmiot. / drugiej I.aś stroll).
wynajęcie tragarzy, nawet do tego zmuszonych polrzeb,j zar()bienia pieni(,,'d/y.
nie uwalniało
podróżników
od wielu trosk. związanych
z mentalności,\
tubylców. Swoją pracę traktowali zawsze jako pa (lSZC/) In&lt;; C/ckano\\ ~kl
wspomina. że wciąż trzeba było na nich czekać i pop&lt;;dzać. prl) c/ym upr/cjmc
traktowanie nic zmieniało wiele sytuacji.
Podróżnik zaobserwował, że nawet transporty rZ'ldO\\e docierai) na micjscl'
z ponad miesięcznym nieraz opóźn ien iem. a na p lacó\\kae h e/&lt;,:sl() [nako\\ ,til)
najpotrzebniejszych
artykułów, jak sól i cukier. Tragarze pomucniuy.
\\)n~ljecl
dodatkowo na trasie, nie przekraczali
natomiasl nigdy granic I.n'\I1) ch im
obszarów. Bali się bowiem ludożerców z dżungli. lak bard/o (chociai sami
prawdopodobnie
nie pogardzali ludzkim mi~sem), że na\\el idąca I kar,l\\aną
żołnierska eskol1a nie potrafiła ich przekonać do po\\c;dnm&lt;lnia dak.i. liii dt)
ostatn iej znanej im stacj i wojskowej.
Najlepiej więc, jak pisal Czekanowski. znając te problemy. bylo n;1 pou~llkLl
wyprawy nająć tragarzy tzw. kontraktowych.
Później dopiero. p() glc;bsz)111
rozeznaniu się w miejscowych stosunkach. można bylo zrcdukp\\ać ich lieLbl'
do minimum, zastępując taószą lokalną siłą robocz,j - \\)'kor/)sl)'\\ &lt;ln1]\\ ly m
przypadku przez Czekanowskiego
równ ież do tlbsel"\\&lt;lcj i a nlrOp(l logiClIl\ ch.
Dodatkowym pożytkiem było także to. że tubylcy w uasie POsll)jl'm puehywali we własnych gospodarstwach
i wy7ywienia wymagala jedynie Ireduko\\a-

�243
na liczba stalego personelu.
Kolumna Czekanowskiego
wyruszyła w sile 28
luclzi. a poci koniec wyprawy jej stan wynosił 79 osób. Możliwość zaoszczędzenia liczby tragarzy
zawdziyczał
Czekanowski
wspomnianym
magazynom,
zalożonym przez ekspedycję przy trasie. W magazynach mógł zostawiać zbiory,
ekspediowane
nastypnie
do Europy
oraz uzupełnić
zaopatrzenie.
Sporo
zawdzięczal także uprzejmości
władz Konga, które zezwoliły na pobieranie
potrzebnych zapasów z magazynów pallstwowych.
Istniała jednak stała partia
laclunków. w której skład wchodził sprzęt obozowy, a więc namioty, stół,
sprzęty kuchenne. bagaż osobisty członków ekspedycji,
apteczka, amunicja,
ży\\ność osobista personelu,
pomoce naukowe:
sprzęt fotograficzny,
gips,
książki i papier. część aktualnie zgromadzonych
zbiorów, a także ał1ykuły
przeznaczune clo wymiany handlowej z krajowcami.
Jedną z najważniejszych
kwestii, związanych
z organizacją
podróży, był
\\Iaściwy wybór towarów zamiennych.
Najlepszymi
towarami tego typu bez
\\ątpienia byly tkaniny i sól. Najbardziej pożądane były niebieskie wzmacniane
tkaniny bawelniane. z których wówczas w Europie szyto popularne bluzy dla
robotników oraz bawełny biale. Natomiast popularne szklane paciorki okazały
Się bardzo
kapryśnym
towarem. ponieważ
najbardziej
podlegały
wahaniom
!llkalnej mody. Wiązaly się z tym kłopoty ze zbyciem towarów, na które, na
przyklad w Kongo. przeminyła już moda, choć wciąż były popularne w okolicach nad jeziorem Wiktorii. Szklane pasiorki i sól, dzięki swej podzielności,
b~ Iy towarem bardzo wygodnym
do niesienia i zastępowały
w kontaktach
z tubylcami drobną monetę. Materiały zaś, ze względu na fakt, że nie dzielono
ich na s/tuki mniejszc niż 2-jardowe, pełniły rolę monety srebrnej. Poza nimi
zabrano równie)' m. in. koce, koszule, pasy, czapki, kapelusze,
buty, noże,
brzytwy. żelaznc naczynia kuchenne, drut mosięzny, tabakę, fajki i mydło.
\! ie byl to wszakże pełny wybór przedmiotów,
którymi można było handlo\\ać z krajowcami.
Wiadomo było, że handlarze z Chartumu przywozili również takie przedmioty, jak krzesła, stoły, gramofony, namioty, pozytywki, zegar~. perfumy. munclury żolnierskie,
lustra, trąbki, bębny, dywany, harmonijki.
helmy tropikalne. łallcuchy, biżuterię. łóżka polowe i moskitiery. Sprowadzano
także konie, muly i osly, chociaż przywóz zwierząt związany był z dużym
I'\zykiem ze w/.glęclu na choroby je atakujące.
Artykuły
te niewątpliwie
należaly do luksusowych
i pozwolić sobie mogli na nic jedynie najbogatsi
A frykan ie. n iemn iej jednak, sądząc z faktu, że hand larze zadawal i sobie trud
ich sprowadzania. musiał istnieć w jakichś rozmiarach na nie zbyt.
Ik/pieczellstwo
tych obszarów
było utrzymywane
przcz pewną liczby
lozproszunych
posterunków
wojskowych,
będących zarazem centrami administracyj nym i, utrzymuji\cym i porządek
i ściągającymi
podatki. W Ruandzie
jednakże rezydentura cesarska została zorganozowana
już po podróży CzekaIW\\ skiego. W czasic jego pobytu istniały tam jedynie
posterunki z 20 askarimi
\I Kisscnji
i Ischangi, podległe rezydentowi w Ussumburze. Jednakże, pomimo

�244
niezorganizowania
jeszcze administracji
niemicckiej.
silna wladza króla wystarczała,
by zapewnić
względne
bezpieczei1stwo
podróżuji\cym
po kraju.
W czasie pobytu Czekanowskiego
w Ruandzie została napadn ic;ta i splqdro\\ana kolumna pocztowa ekspedycji.
Wysłanie 2 askarich wystarczyło jednakże.
aby wszystko oddano, zaś winny napadu został stacony.
Dobrze wyglądała również kwestia bezpieczellstwa
na obszarach Protektc)ratu Ugandy. Czekanowski
w swej podróży mial okazję observv()vvać zan'mno
ukoi1czone forty, jak i sprawne kompanie policyjnc
i kompanie regularnych
ugandyjskich batal ionów strzeleckich.
W Kongo istniał wówczas podział pallstvv'a na wielkie okręgi - ..zony".
dzielące się na sektory, a dalej na obwody posterunkowe.
W tych ostatnich
przebywały
oddziały,
złożone
z 25 askarich
i przynajmniej
jedncgo
Europejczyka.
W centrum sektora natomiast znajdowal si~ SQ-osobowy oddzia!
dowódczy, a w punkcie centralnym okręgu - magaz.yn kompanii. W sumie \\ięc
siła wojska okręgowego dorównywała
batalionowi.
Pomimo tak skomplikowanej
organizacji,
to właśnie na terytorium Kongc)
było najbardziej niebezpiecznie,
m. in. z powodu ogronHl obszaru. nie podbitego jeszcze skutecznie
przez kolonizatorów.
W rejonach.
gdzie nie sięgal
wpływ strachu przed karną ekspedycją,
Czekanowski
mógl liczyć jedynie nR
własne szczęście. Obszar źródeł Ituri, nie dozorowany
wówczas przez żaden
posterunek
wojskowy,
był opanowany
przez poszukiwaczy
kauCl.uku znad
Uele, którzy rabowali zapasy kości słoniowej.
napadali na wsie lub:-Icó\\.
porywali kobiety i - jak pisał Czekanowski
- od czasu cia czasu kogoś zjadali
Podobnie wyglądała sytuacja na obszarach mic;dzy Irumi iMahagi.
\\;ojO\\Ilj·
czy tubylcy tolerowali
Europejczyków
tylko na szlakach komunikacyjnych.
których
opuszczanie
traktowali
jako pogwałcenie
ocl\"iecznie
lIQalon;ch
porządków.
W dorzeczu Aruwimi Czekanowski
przcd/.ieral si&lt;; przcz obSlar:objęte rewoltą tubylców, uchylających
się od pracy na rzecz iklgtm.
Tam
z kolei uratowały go munduryaskarich,
różniące się wygh1Clcm od mundurtm
znienawidzonych
urzędników belgijskich.
Ujmując ogólnie - bezpieczellstwo
dróg na przebywanych
obszarach byk'
różne; największe
na obszarach angielskich,
najmniejsze
na obszarach spornych, bądź nie objętych jeszcze administracją
europejską.
Pamiętać jednakże należy, że tereny, z pozonl ucywilizowane
i bezpieczne.
z domami noclegowymi dla podróżnych i szosami dla samochodów.
to zalcd\\ie
ułamek ówczesnej afryk3l1skiej rzeczywistości.
Zorganizowane
przez kolonizatorów forpoczty
europejskości
tworzyły
złudne
wrażenie
be/pieczellst\\ a
jedynia dla tych, którzy nie próbowali przekraczać
ich granic. POla gl&lt;'mn:- 1111
szlakami handlowymi wciąż egzystowały
ścieżki w dżungli. na których mO/Iw
było spotkać czaszki zagłodzonych
tubylców, Badacz, który pragnąl dotrzeć ck\
rzeczywistości,
pozbawionej
złudnego europejskiego
blichtru. mllsial zmierzyć
się z prawdziwym światem mieszkailców Czarnego Lądu.

�245

W trakcie podróży, a także już podczas realizacji swej pracy naukowej,
Czekano\,\'ski mógł w znacznym stopniu wykorzystać przychylność
znających
kraj Europejczyków,
otrzymując
od nich bezinteresowną,
cenną pomoc,
'\ajwięcej zawdzięczał misjonarzom pracującym na obszarze Między jezierza,
głó\\nie zakonnikom katolickim, Oprócz serdecznej gościny, badacz zawdzięcza! 1m nawiązanie bezpośrednich
kontaktów z krajowcami,
Jak sam pisał
\\ s\\ym .. Dzienniku wyprawy" - niektórzy misjonarze osobiście interesowali
się badaniami etnograficznymi,
a znąjąc język i ciesząc się zaufaniem ludności,
byli najpcwniejszym
źródłem wiadomości
o kraju i jego mieszkaJlcach.
\\ isjonarzom vvłaśn ie zawdzięcza/między
innymi zbiór 1005 czaszek z terenów
okolic 8ukoby i z Ruandy. fonograficzny
zapis pieśni z prowincji Mulera,
pomoc \\ zestawieniu
materiałów
słownikowych,
opracowywaniu
zbiorów
etnograficznych
i antropologicznych
z terenu Ruandy, a także możliwość
na\\ iqzania bezpośredniego
kontaktu z pigmoidalnymi
Batwa,
N iCllla!ą CZyŚĆ ostatecznego
sukcesu Czekanowski
zawdzięczał
swojej
\\ lasncj postmvie i roztropnemu działaniu. Na obszarach, na których wiedza
() obcych wyprzedzała
ich przybycie, umiał zdobyć zaufanie krajowców, co
miało podstawowe
znaczenie
dla przeprowadzanych
przez niego bada11,
polączonych zazwyczaj z opatrywan iem ran i poczęstunkim
tyton iem. Nie
za\\szc jednak to wystarczało.
Czekanowski
wielokrotnie
skarżył się na
interesowność Murzynów, gdyż nieraz sukces badawczy zależał od wielkości
pOp: tu na szklanc paciorki. Na kOJlcowy sukces musiał więc zapracować
umiejętnym połączenicm
właściwego
podejścia do krajowców
z talentami
handlowymi, Kaida z tych cech z osobna była bowiem nic nie warta.
Ogrom nakładów finansowych włożonych przez organizatorów
ckspedycj i
\\ ~pra\\IlC zorganizowanie
wyprawy oraz zapewnienie
bezpieczcilst\-va jej
(z!ankom. nadto doświadczenie
i rzetelność przewodnika
i intendenta mogły
sit,' stać niewątpliwie podstawą jej sukcesów. Niemniej, własnej inicjatywie,
ocl\\adzc i I.decydowaniu
oraz szczęściu, sprzyjającym
mu na dziewiczych
szlakach, zawclzi&lt;;czal polski badacz swój pokaźny dorobek naukowy.
".;aleiy równoClcśnie zauważyć, że każda europejska ekspedycja naukowa
,tanowi!a swoistą oka/j&lt;; do intensywnego
kontaktu kulturowego
z ludami
Afryki tropikalnej. Z drugiej strony, badacze korzystali z doświadezell swoich
przcwodników,
komponując
specyficzną
"ofertę" clla tubylczych
tragarzy,
Czarny Kontyncnt czasów Czekanowskiego
nie był poci tym względem kultu1'(1\\0 .• dziewiczym".
Ówcześni Afrykanie oczekiwali od bialych przybyszów
konkretnej zaplaty, dokładnie już znając jej wartość.
I3IBLlOGRI\F1I\
Clekalil)\\

I I) 17
I'J'il{

ski

.I.

I-tJl'sc/llIl1gell iI/I .Yil-A.'oll."o-/lI'ischengebict.
II' gląh IlIslill' ./nl\rillli

/)::iellllik

11}f)f·G\.Y

Leipzig.
do Ajrrki

Środkml'ej.

Wroclaw.

�246
Joanna Bar
ORGANIZATION or AN EXPEDITION TO AFRICA IN TIlL liWII' 20 III (1"iltRY
ON THE BASIS or AN ACCOUNT m JAN CI.I:KAN()WSKI
(Summary)
Jan Czekanowski,
a Polish anthropologist
and dhnogr;lpher
participating
in a (Ierman
expedition to East Ali'ica, publishcd the results of his field rescarch in a Ii \e-\ olnnh: stllth L'alkc!
Forschllngcn im Ni/Kongo - 7wischcngchicl.
which is ,I part of a collection
of tlie
"Wissensehartl ich e Ergebn isse der [)cutschen Zentral i\ li'ika-I':xpedit ion I ')()7-1 ')OX... ·· incllld ing
also the contributions
of the other members of the expedition.
Ie. ol' ,I topograplier. geo!ogi&gt;l.
meteorologist.
botanist. and zoologist.
Cl.ekanowski's
account, originally published
in (jerman.
has neVL'!" been translated lilio
Polish. Only some problems related to the Afriean researeh of the scliolar \\erc occasional"
addressed in Polish academic journals. A popular book dcscrihing CZL:k&lt;inO\\skl'S St;l\ in ..\fric,
is IV g/ąb lasów Aruwimi. Dzicnnik wvpro\l'V do. lJrl'ki .~·rodk01re/ lin the llear! nf the hlre&lt;;t, Id
Aruvimi. A Diary of an Expedition to Central Africa I.
The present article I()euses on the conditions of org'lIli/.ing. ,I rese,IIL'1i C\pedltlnn to /\fric'l &lt;It
the turn of the twentieth ccntlllf
including the logistic prohkllls of snpl'''.
&lt;;eeurit\. etc.1 he
relevant data come fi'om both of the aforementioned
accollnts h\ C/ek;1I10\\ ski. l'artlclll,lr"
1'1OIr!
Chapler I ofthe first volumc ofthe Forsclwngcll. ... called ":\ Report on Ihe lonrlle\'"

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6539" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6519">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b1d11198c3f96de6be045f4462d8bcf8.pdf</src>
        <authentication>55fb91d881f92a31f61d2fe5f919a0c8</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77871">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2171</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77872">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77873">
                <text>1996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77874">
                <text>szamanizm</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77875">
                <text>inicjacja</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77876">
                <text>Ałtajczycy - szamanizm</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77877">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2018</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77878">
                <text>Wybrane elementy szamańskich elementów inicjacyjnych Ałtajczyków / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77879">
                <text>LUD 1996 t.80, s.211-222</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77880">
                <text>Górny, Konrad</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77881">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77882">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77883">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77884">
                <text>Lud, LSO, 1996

K()\R:\J)

(j()RNY

katćdl'&lt;1 ićlllologii
I ni\\ćl's:lćt Wrocl,l\\ski

S/AMAŃSKICH

WYBRANE ELEMENTY
RYTUAŁÓW INICJACYJNYCH

AŁTAJCZYKÓW

7aletą szamanizmu syberyjskiego i środkowoazjatyckiego
jest to, że jawi się
jak\) struktura, w której elemcnty istniejące niezależnie od siebie w pozostałej
C7~ści świata - a mianowicie: specjalne związki z "duchami", ekstatyczne zdolności umożliwiaj&lt;\cc magiczny lot, wniebowstępowanie,
zstępowanie do piekieł. panowanie nad ognicm itd. -- tu objawiają się zintegrowane w osobnej
lcienlogii i uprawomaclliają
specyficzne techniki rytualne. Pod tym względem
szaman izm ludów Azj i Środkowej przedstawia
najdalej posun ięty stopie!'l
iJltcgracj i (E1iade, 1994, s. 18). Na catym tym ogromnym obszarze szaman po705ta\\ al postac ią dom illującą, gdy? prawie całe magiczno-rei igij ne życie spokCZlll)ści skupione bylo wokół niego. Jest to cecha charakterystyczna
dla ludów
altajskiclL w pl'Zl~ciwiellstwie do ludów Dalekiego Wschodu i Paleoazjatów,
u których tzw. "kamtania" mogły być odprawiane przez osoby nic mające
__licencji" szamana, czyli nie będącc członkami specjalnej grupy społecznej
\\yd/.ielollcj przez zbiorowość (tzw. "szamanizm domowy", czy "kamłanie dla
siebie") (Nowik, I()93. s. 25 -26)_ W odróżnieniu od grupy ludów ałtajskich
(termin odno5z(jcy się do rodziny językowej) szamanizm samych Attajczyków
nie dOC7ekal si&lt;; zbyt wielu opracowall (por. Eliade, 1994, s. 3). Poniższy tekst
jest prób(j usystematyzowania
i interpretacji rytuałów związanych z inicjacją
szamallską oraz krótką charakterystyką
typowych
szamallskich
obrzędów
.~Itajczykó\V.
Lalicuch górski Altaju, położony w centrum kontynentu
azjatyckiego,
zamieszkany przez plemiona Ałtajczyków, przez długi czas był uważany za
II zględn ie
"n ieskażom(
strefę archaicznych
'mitów, wierzell i obrzędów.
['dokumentowanc
tu w XIX wieku rytuały szamat1skic zadziwiały bogactwcm
tórlll, PC)/_iOlllell1rozwoju i znaczeniem w wierzeniach (por. Wasilewski, 1985,
~. 29). Na pierwszy plan wśród szamallskich obrzędów wysuwają się te, które
1\\ i,lI-allc są z inicjacj(j.
Podzielić je można na trzy umowne etapy: "powołanie
~zallla(lskie", rytualy odpra\-viane zwykle przez innego, bardziej doświadczonego szamana i ożywienie bc,:blla lub płaszcza (Nowik, 1993, s. 29). Zarówno u Altajczyków, jak i wielu innych ludów nigdy nie zostawało się szamanem
z przypadku, lecz prawie zawsze na skutek dziedziczenia tego daru po przodkach. Wierzono, że to właśnie duchy zmarłych szamanów wyszukiwały w obrę-

�212

bie swego rodu następców, którym miała być przekazana cała ich \\ iedza
i umiejętności. Następstwo nie przechodziło automatycznie 7 ojca na syna czy
córkę, lecz zawsze na najbardziej odpowiedniego
krewnego. Często były to
osoby z nadwyrężonym
systemem nerwowym, co jako oznaka-stygmat
byk)
znakiem wybrania. Wybrani na szamanów musieli więc poddać się woli
przodków, którzy ich w ten sposób wyróżnili (Hermanns, 1970, s. 241; r:liadc.
1966, s. 24). Zdarzało się, że sam okres in icjacj i n ie był u ;\ Itajczyków \\ yraźnie wyodrębniony. Według Hermannsa (1970, s. 241) inicjacja zastępowana
była wtedy szczególnym powołaniem kandydata na szamana lub została przez
szamanów przemilczana jako tajemna. Obrazuje to m. in. relacja z dz.iennika
W iIhelma Radłowa, rosyjskiego oriental isty-turkologa
pochodzen ia niem ieckiego, według którego "wiedzę i władzę szamanizowania
otrzymuje szaman od
swoich przodków, poprzez emanację ich siły uczy się on zdolności bicia \\ sz.amailski bęben, poprzez śpiewy przywołuje do siebie przodków i duchy. i L ich
pomocą oddziela własną duszę od ciała i wysyła jej do jasnego królest\\(!
światła lub w wielką ciemność. Uczy się pieśni poprzez inspirację lub Ina jL'
ze słyszenia z wielu szamańskich obrzędów, przy których by/ obecny"' (Radlo\.
1989, s. 366).
Uzyskanie szamal1skiego daru objawiało się zazwyuaj
poprzez symptom~
chorobowe, przez etnologów określane jako "choroba" szamaIlska. Prz) czyn ill)
sie to prawdopodobnie
do stworzenia w przesz/ości
przez. wielu badauy
(Ohlmarks, Wilken, Loeb, Rodin, Zelenin i in.) teorii Wiejżąccj szamanizn!
z różnymi formami histerii czy innej choroby psychiuncj.
/(lsadniczy akcent
przenoszono przy tym z indywidualnych
snów i widzell na dziedziczn~ charakter chorób, na które cierpi każdy szaman. Zapomina się przy tym, że każda
choroba, nie tylko ta, która dotknęła szamana, uznawana jest za efekt \\ stąpienia złego ducha w chorego. Chociaż wiele z tych chorób ll10żna I&lt;lpe\\ne
zaliczyć do nerwic, to jednak nie ma podstaw, by wszystkich. którzy l1a nie
cierpieli, uważać za ludzi nienormalnych.
Wyjaśnienie choroby \\stąpienielll
ducha odnosi się wszak do sfery kultury, nie patologii. Choroba szamaliska i jeJ
symptomy (unikanie ludzi, senność, widzenia, niepowstrzymY"'\&lt;lny śpie\\ itd)
były w dużym stopniu określane przez tradycję. Jeśli nawCl choroba szallwIiska
by1a wynikiem "wyboru",
to wybór ten byl przcprowadzany
przez. c.(1I11;~
społeczność, biorącą pod uwagę te cechy osobiste, które byly kOIliecllle cila
przyszłego szamana. Natomiast samo zachowan ie adepta \\ dużej III icrzc llarZlicały odpowiednie normy społeczne i obyczaje (Nowik, I 99l, s. I l&lt;). 14l - 1·14)
Moment ataku szamallskiej choroby przypadał zazwyczaj na okrcs od 1:'\do
18 roku życia. Teleuci, jedna z grup zaliczana do ;\ltajczyków,
np. określali
wówczas kandydata na szamana jako "przymuszonego,
duszonego
przcz
szamana". Po przejściu choroby, młodzi teleuccy szamani 0pllwiadali: ..Biegłem i kręciłem się jak wicher, dusił mnie szaman-przodek".
Cz.as trwania l&lt;.:J
choroby mógł się przedłużać nawet do roku i dłużej, aż kandydat calkc)\\ ieic

�213

uległ duchom (Dyrenkova,
1949, s. 109). Jednym z typowych
objawów szamallskiej choroby było przeżywanie przez przyszłego szamana "rozkawałkowania i gotowania jego ciała". Rad/ow podaje, że pewna kobieta z plemienia
Tekutów w czasie trwania choroby miała wizję, podczas której zobaczyła jak
nieznani mężczyźni kroili jej cia/o na kawałki i gotowali je w kotle. W opo1\ ieściach
ałtajskich
szamanów
często pojawiał się motyw spożywania
ich
(iala. picia krwi oraz otwierania
ich brzuchów przez duchy przodków. Wtedy
Iliaśnie duchy te przyglądały się dokładnie kościom kandydata. Chodzi lo przy
tym o ZIlalczienie tzw . .,zbytecznej kości". Mógł to być np. dodatkowy ząb lub
palcc. co moglo być oznaką powołania danego osobnika na szamana (Eliade,
1975. s. 5~ - 54: Potapov, 1947, s. 166). Ten akt "przetwarzania"
cia/a szamana. jego gotO\vania, można uznać za tożsamy z procesem stwarzania, w którym
Ilzajemnie przenika się idca śmierci i wskrzeszenia.
Hermanns uważa, że ten
ckmelll w procesie otrzymywania
szamaJlskiego daru był wyrazem archaicznej
ll1entalności człowieka-myśliwego,
na której podstawie, pod wpływami idącymi
z Iranu i Tybetu. miał się rozwinąć prawdziwy
szamanizm.
Rytuał ten miał
[lalI iązywać do obrzędów myśliwskich,
które opierały się na koncepcji ,Jmartllycll\\Slalego
zwierzęcia",
mówiącej o tym, że upolowane zwierzę mogło się
odrodzić. jeżeli tylko jego szkielet zostal zachowany w całości. Kość jest obok
krl\ i metonimiel żyeia i jako symbol zawiera w sobie konotację jego ciągłości,
a ponicwa7 kość jesl w przeciwiellstwie
do krwi obiektem trwałym, występuje
często jako symbol "vięzi z przodkami (Wasilewski,
1985, s. 191 - 192).
Charakterystyczną
cechą szamailskiej
inicjacji było także podejmowanie
prób odciągnięcia
duchów szamailskiego
przodka w celu przerwania
cierpicll
t(marzyszących
inicjacyjnej
chorobie kandydata na szamana. Za najskuteczniejsze II tym pr;:ypadku uważano wszelkie przedmioty mające związek z kobicl&lt;\, 11011 icjusza nakrywano lip. kobiecą odzieżą lub kładziono pod lóżko, na
kll)r) m spala kobieta. Za najskuteczniejszy
środek uważano jednak spożycie
kl'\l i menstruacyjnej.
Także przebywanie w piwnicy, do której najczęściej chodzda kobieta. mialo pomóc w wyleczeniu
się z szamaJ1skiej choroby.
W
przypadku gdy wymienione
środki zapobiegawcze
nie skutkowały,
OI'ganill)\lanO obr/t(d o szczególnym charakterze nazywany "chwytaniem",
"trzymaniem" szamana. Obrzęd ten odbywał się wiosną lub jesienią,
na początku
ll1iesi'lC'1. podczas nowiu księżyca. Składał si&lt;;:on z kilku ceremonii.
podczas
których zaproszony
doświadczony
szaman uczył nowicjusza
podstawowych
elementów swej sZ\lIki (Dyrenkova,
1949, s. 111).
Duchy s/.amanów-prl.Odków
poza funkcją przekazywania
szamallskiego
clal'u spelnialy tak/c bardzo wa/ną rolę duchów opiekuJ1czych szamana. AłtajU) cy widząc jak kandydat
na szamana walczył ze swoją ciężką chorobą.
mÓII iii: ,.przodek nadszedł" lub "przodek męczy". Wierzyli, że wówczas duchy
szamanów-przodków
przekazują nowicjuszowi
szamaJ1ski dar siadając na czubku .iego glowy. ramionach,
barkach, stopach. Jednocześnie
stawały się one

�214

duchami opiekul1czymi
kandydata.
a ich siła miała być zależna od ich sily
duchowej;
ci, obdarzeni
największą
mocą, mogli ich mieć nawet dziesi~ć.
wzmacniając
się kosztem duchów opiekLlIlczych innych szamanów. Pełniły one
wówczas funkcję doradczą i pośredniczyły
w kontaktach
z innymi duchami.
były n iezastąpione
jako pośredn icy ponadzmyslowyeh
przekazów
(Hana.
1938, s. 459 - 460).
Nieodzownym
rekwizytem
szamallskim
byl okrągły
byben. i\lIajczyc:
utożsamiali go z ujeżdżanym zwierzęciem.
Umożli\vial on szamanowi I(jczność
z zaświatami.
Bęben byl narzędziem
obrony. modelem wszechświata
i rodu.
uosobien iem rodowego przodka. wladcy bębna. i na kon iec. samcgo szamana
Semantyczna
pojemność
tego instrumentu
wyrażala
się przede wszystkim
w złożonych
zachowaniach
rytualnych
towarzyszących
jego wytworze n iu
(Lvova i in., 1988, s. ] 68.) Przygotowanie
bębna mialo zawsze kolektywn:
charakter i rozpoczynało
się od poszukiwania
i wyboru materiału. f. którego
m iał zostać wykonany.
Uczestniczyl i w tym krewn i szamana.
których on
kierowa! w miejsce wskazane mu przez duchy. Znajdowalo
si~ ono pr/.cważnic
na wschodzie.
Kierunek
ten u wszystkich
ludów tureckich
odznacza I sic
dodatnimi
wartościami,
była to strona, po której wschodzi lo sloJice. gdzie
pojawiało się światło. Drewniane
części bębna wyrabiano
z dorodnej brzol:
lub cedru. Drzewa takie nic mogły być uszkodzone.
, ie moglo do nich
wcześniej
podchodzić
bydło i nie mogła go dotknąć
ludzka ręka. Szaman
opisywał także dokładnie źrebaka, którego skórą mial zostać obciągnięty bęben.
Caly bęben składał się z drewnianej
obręczy i rękojcści oraz z tZ\\. rogc)\\
(garbów),
które umocowywano
po zewnętrznej
stronie obn;czy. Rogi - f0
półkoliste drewienka stanowiące rezonatory; bylo ich przcwa:inie sześć. dlatego
też szaman określał swój bęben jako "sześciogarbny".
Metalowe Clęści bębna
zazwyczaj wyciągano z mogiły zmarłego szamana, a gdy bylo lo nicmożli\\c
(np. gdy nie znano miejsca pochówku)
ich wykonanie
zlecano km\alo\\ i.
Umieszczano je na wewnętrznej
stronie bębna i nazywano cit;ciwą (przymocowywano ją w poprzek rękojeści) oraz strzałami (niewielkimi
blaszkami umocowanymi do cięciwy po obu stronach rękojcści) (Potapov, 1949, s. 19] - 200:
1947, s. 159 - ]82; Dyrcnkova,
1949, s. 107 - 1(0). Luk i stT/.ala w mitologii
szamailskiej zajmowały szczególne miejsce i byly symbolami wieloznacznymi.
Łuk utożsamiano
w mitach z dolnym światem. I. okresem mit;dzy zachodem
a wschodem
słoilca, w połączeniu
ze strzałą byl on meta for(! Inplodn ien ia
i jednocześnie
atrybutem bogini Umaj, opiekunki
porodó\\
i małych dzicci
Sama strzała występowała
w tym kontekście jako symbol centralnej, piono\\cj
osi, łączącej ze sobą trzy światy. Ałtajczycy nazywali szczególnie silnych szamanów "mającymi strzałę". Posiadan·ie jej oznaczało wladanie ogromJ1(j mocą.
Szaman będący właścicielem
łuku i strzal)' przy bębnic, oraz jako elementu
stroju, jawił sięjako mityczny niebiaJiski łucznik (Lvova i in .. 19R8. s. 13))

�21:;

Po naciągnięciu
skóry na drewnianą
obręcz bębna następował
ważny
moment naniesienia
na nią rysunków. Przed tym jednak szaman zwracał się
zawsze do wladcy bębna, który przekazywał
mu, jakie ma wykonać rysunki.
l Altajczyków często były to wizerunki szamaJlskiego przodka przedstawianego jako antropomorfizowane
drzewo kosmiczne z olbrzymią głową. Wśród
innych motywów można wymienić:
podobiznę
władcy bębna jako tygrysa
z grz: \\'\ ogiera. ptaki. konie, sylwetki ludzi. Często spotykanym motywem był
takie rysunek obrazujący
powstawanie
wszechświata.
Po naniesieniu
rysunków, bęben otrzymany od duchów, jakby wykłuczony z przyrody, przcchodził
\\ e władan ie społeczności,
stając się instrumentem
kontaktu i współdziałan ia
z mitycznymi silami (Lvova i in., ł 988, s. 118).
Szczególne miejsce wśród rytualnych
działałl towarzyszących
wykonaniu
picmszego
szamallskiego
bębna zajmował obrzęd jego "ożywienia".
Gotowy
bcbcn stawiano na progu jurty szamana, do której na tę uroczystość
przychodzi! i jego krewn i. Tcn clemcnt rytuału nosił nazwę "uczty bębna". Wszyscy
biesiadnicy
spożywając
zazwyczaj
duże ilości alkoholu
uderzali
kolejno
\\ bęben, który przechodzi! z ręki do ręki. Uczta mogła trwać do trzech dni.
podczas których sakralne działanie (szamanizowanic)
degradowane
było do
skry JJI·()fClllllllI.
Dopiero po tym szaman przystępował
do ceremon ii ożywien ia
bebna (Potapov. 1947. s. 159 - 182: Lvova i in., 1988, s. ł69).
Interesująco przebiega/a ta ceremonia u Teleutów. Miała charakter święta
wdc)\\ego, inscenizuj,\cego
improwizowany
ślub, podczas którego następowa/o
symboliczne wb\czenie nowego instrumentu do społeczności.
Bęben przeobrażal si~' jakby w ślubną partnerkę, a zainteresowanie
nim przejawiali tylko mężczyźni. Kobiety i dzieci obowiązywał
zakaz przybliżania
się do instrumentu.
Wraz z pierwszymi uderzeniami szamana bęben uzyskiwał nową jakość, napC!nia/ się si!ą duchów. sib\ płodności i dzięki temu rytualnemu
zapłodnieniu
pojmowany byljako nosiciel pierwiastka żeJlskiego.
Symbolikę
tę można spotkać także u spokrewnionych
z Altajczykami
Szorów . .Jedna z osób biorących udział w przygotowaniu
bębna (koniecznie
mężczyzna). by/a uważana za "matkę bębna", druga (także mężczyzna) za "ojca
bębna", sam bęben nazywa/ się w tym czasie "dziewicą",
przyszłego szamana
nazywano natom iast .,/ięciem.
narzeczonym".
Po wykonan iu bębna krewn i
..narzeczonego"
przychodzi Ii uroczyście
do domu "rodziców"
i przynosi! i
podarunki symbolizujące
zaplatę za żonę. Gdy szaman wypowiadał
fonnuły
dotycz,\ce swatania. jeden z krewnych "narzeczonego"
lub sam szaman chwytał
bęben i wybiega/ razem z nim z jurty. co miało symbolizować
porwanie
"narzeczonej".
Rytual ten kOliezył się ucztą, w której brali udział wszyscy
obecni. Moment objęcia przez szamana swojej "posady",
czyli "ślub" miał
La\\SZe miejsce wiosną: pierwsze szamanizowanie
symbolizowalo
wstępowanie
szamana do nieba z "narzeezom(.
po jego zakOllczeniu zaś szaman stawał się
\\ laścicielcm
,.niebialiskiej
żony", czyli bębna. WJadanie
nim pozwalalo

�216

szamanowi
wypełniać jego podstawową
funkcję pośrednika
pomiędzy bóstwami a ludźmi, sacrum a profanum, w wymianie wartości mitycznej \V rodową. Szaman stawał się mediatorem,
którenlll były dostt;pne wszystkie sfer:kosmosu. Bęben odgrywał tu ogromną rolę; "otrzymujcle życie" dzi&lt;,;ki rytualnemu połączeniu z szamanem, stawał się jego nieodłączną cz&lt;,:ści'l (Lvova i in ..
1988, s. 168 - 170; Potapov, 1947, s. 159 - 182).
Ałtajczycy wierzyli, że duchy przeznaczały
szamanowi
od trzech do dziewięciu bębnów. Sądzono, że jeżeli w trakcie wykonywania
czynności rytualnych szaman uszkodzi lub złamie swój bęben. nawiedzi go chorobcL której
można zapobiec jedynie dzięki złożeniu ofiary dla władcy bębna z konia lub
krowy (Lvova i in., 1988, s. 170). Wraz ze śmiercią szamana "umierał" Jego
bęben. Wynoszono go wówczas do lasu i umieszczano
na drzewie lub 'v szamatlskiej mogile. Bęben musiał zostać jednak wcześniej unicestwiony.
W tym
celu jeden z krewnych szamana przecinał nożem skórę naciągniętą
na bęben.
lub uderzał w nią dopóki nie pękła. Podobnie
posl&lt;,:powano w przypadku
wykonywania
nowego bębna starając się przy tym, aby był on podobny do
poprzedniego,
i aby posiadał wszystkie
użyte poprzednio
metalowe części.
U Teleutów po śmierci szamana jego rodzina zatrzymyvvala
za'vsze rękojeść
bębna, którą przechowywała
wśród innych przedmiotów
kultowych \V jurcie.
M. in. właśnie z rękojeścią związane było przekonanie
o dziedziczności
szamatlskiego
daru i opiece zmarłego
szamana
nad jego żyjącymi
krewn:-l1li
(Dyrenkova,
1949,s. JI2;Potapov,
1947,s. ł62, 1(7).
Równie istotne znaczenie jak bęben miała kołatki\. Szaman ,vykony,\al ją
zwykle dużo wcześniej
niż bęben i używał do czynności
rytualnych
aż cili
chwili, gdy duchy przekazywały
mu polecenie jego zrobienia. Kolatk&lt;,: wykonaną z brzozowego drewna i obciągniętą skórą z nogi dzikiego kozia ..07.y\\ iano", podobnie jak bęben. Musiała ona być szczególnie
chroniona.
ponie'vaż
wierzono, że przywiązanie jej do ogona psa mogło spowodować
nieuleczalną
chorobę szamana, która kOllczyła się śmiercią (Potapov,
1947. s. 159 - 182:
1949, s. 168).
Nie nalezy zapominać o innych atrybutach szamallskich.
które występov,al:obok bębna i spełniały podobną funkcję. Jako instrumentu
umożliwiającego
dostęp w regiony dolnego świata, szaman używal także zwierciadla.
Było ono
symbolem świata podziemnego,
którego obraz powstawal
na zasadzie zwierciadlanej symetrii życia na ziemi. Zwierciadło bardzo CZysto zastępowalo bęhen
i nazywane było wtedy "siedzeniem
dla duszy" (Wasilewski.
1985, s. 1~2)
Podobne znaczenie u Ałtajczyków
miały w rytualach sz,lm,1I1skich topór i kopaczka. Były one używane podczas pogrzebu. Z ich pomocą s/.aman ochranial
odprowadzaną
w zaświaty duszę zmarłego myżczyzny (toporem)
lub kobiety
(kopaczką).
Były to także przedmioty ochraniające
samego szamana: ..Dusza.
wymieniając
uścisk dłoni, żegna/a się. Wtedy szaman lamiasl s\,ej dloni p\)dawał kopaczkę lub topór, żeby z nią nic pozostać" (Lvova i ill .. 1988. s. 193-

�217
1&lt;)-1). Funkcje
przed m iotów u/.ywanych przez szamanów określano zawsze
"ontekstem sytuacj i, \V których były one wykorzystywane.
W zależności od
potrzeb szamana różncgo znaczenia
nabierały jego instrumenty
kultowe.
Zmieniały się one np. w ujeżdżane zwierzę i bat w czasie szamallskiej podróży,
\\ luk i strzal)' podczas walki szamana zjego rywalami lub złymi duchami, albo
\\ lódkę i wiosla przy przeprawie przez kosmiczną rzekę (Lvova i in., 1988,

s. )&lt;)-1).

Rytualnym atrybutcm szamana, który pełnił podobną funkcję jak bęben był
szanJaI'lski strój. lJ szamanów ałtajskich nie był on jednolity. W niektórych
regionach nic różnil się bardzo od stroju codzicnnego, zdarzalo się też, że szamani wcale nic mieli specjalncgo stroju i wykonywali swoje czynności w stroju
cnc!zienn)'m. a od pnzostalych członków społeczności
róż.niła ich jedynie
plócienna chustka owinięta wokół głowy (Harva, 1938, s. 501). Z relacji \vielu
hac!aC/) "ynika jednak. że większość ałtajskich szamanów miała specjalny
~tJ\·)j. Dla mlOllcgo szamana przygotowyvvano zawsze nowy ubiór. Na niektór)ch ohszarach Azji. m. in. w górach Ałtaju, musiał on najpierw zostać "oczy~zcznn)" ocl dotyku ludzkich rąk. Do plaszcza szamallskiego
przyczepiano
7il/\\)C/aj \\iele przedmiotów. symbolizujących
wszystkie sfery wszechświata
\)r;1I przedstawiaj;lcych
duchy obronne szamana (Ilcrmanns,
1970, s. 257).
Sporzi,d/anie stroju uwa/.ano za pracę o znaczcniu sakralnym; zajmowaly się
t) m \\ ylc!c/.n ic kobicty. Gdy strój był gotowy, główny duch pomocn iczy
szamana \\ yj;m ial mu. czy jest z niego zadowolony i czy powinny być dokonane jcSI.C/c jakicś poprawki.
PlaszCl szamilllski wykonywano z białej owczcj skóry lub ze skóry dzikiego
K\)I/a
Ks/taltcm pr/ypominal on dużego ptaka. Wzd/L1ż szwów rękawów umo~.\)\\) \\ano wstęgi sym hol izującc pióra, skrzydłam i nazywano skórzanc pask i
lub rn;clzlc I. tkaniny. opadające na ramiona, do których przymocowywano
laUe pi\'ml puchaC/a. Wstęgi te tworzyly dolną część płaszcza. Nakrycie glowy
na/) \\ ;1110 .. ptasi;, glmVil", moglo ono być wk1adane tylko razem z szamallskim
plas/Cl.cnl. do "t\'lI"cgo nic bylo jcdnak przyszyte. Ten element stroju Ahajczycy
Ilazy\\ali tabe ..ptasim Kapturem". Najczęściej wykonywano go z czcrwonej
-.:hUSf). n/.dnhiollej metalowymi
guzikami. muszlami i sznurami pere1. Były na
nim labe n;lIlicsionc podobizny lecących ptaków, których magiczna sila była
v:Cl.eg\·)inie skuteczna przy obron ie szamana przed z1ym i ducham i. Ochran iać
przed nimi mialy tabc
inne przedmioty.
w którc wyposażony
był strój
'/am'lIiski. Byly lo przede wszystkim małe dzwonki, umieszczanc na rękawach
i 7 Iylu plaszC/a. Na stroju szamana znajdowały się poza tym przedstawicnia
r\)żnych mityCl.nych istot. l3yly to kuk/y przyszyte wokół kołnierza, na których
glo\\ ,ICh umocowywano
pionowo pióra puchacza. Utożsam iano je z mitycznymi córkami niebi;lJlskiego boga Ulgena lub z niebiallskimi dziewicami przy\\olującymi do siebie duchy. Wśród kosmicznych symboli, bQdących elemenwnli szamullskiego stroju, znajdowały się jeszcze symbole słollca i księżyca.

�21X

Były to mctalowe płytki umocowywane
przy rękawach. Na plecach natomiast
wiele małych metalowych krążków symbolizowało
g'vviazd). h\·isaj;lce pn b11kach wzdłuż płaszcza wstęgi, wykonane z C7.arnej lub brqzowej tkanin).
symbolizowa1y dwa potwory z królestwa Erlika (władcy ś\\,iata dolnego) Mi;li\
one ochronić szamana podczas podróży do podziemi. Dodatkowym elementem
stroj u, wykonanym z czerwonej tkaniny i ozdobionym meta lowYIll i \\i Siurkalll i
oraz muszlami był pas (Harva. 1938. s. 499-~05; I-:liade. 1(&gt;75. s.1 :"-1-1"":
Hermanns, 1970, s. 257-258).
Szamaóski
strój przechowywano
w skórzanym
worku. ulllieS/Cllln) III
zazwyczaj w tylncj części jUl1y obok innych przcdmio\(')\\ kulto\\ych. Podlcg.;Ji
on szczególnej ochronie. zwłaszcza wtedy, gdy grupa przenosila się z mieiscl
na m iejsce. Worek przytwicrdzano
do siodła. prl) cZYIll 1\\I'acanu 11\\ agę. ah)
konia nie dosiadała kobieta. która podobnie jak ka/dy ubcy nic Illogla dotknać
stroju. Gdy umierał szaman, strój tracił swoją moc. Nic byl on jednak niS/czony, lecz przeważnie zawieszano go na drzewie \\ glęhi lasu. \\ pohliill
szam3llskicgo grobu (I-Iarva, 1938, s. 4(9). Do pierwszych dziesięc io lec i .\.\
wieku z szamaóskiego stroju zachowal się tylko piaszcz. Wkladaj;\c go ~zalllan
upodabn iał się do ptaka-puchacza.
Różne znak i na S/;Ull;U'lSkiIII plaszulI IIIi;lh
natomiast umożłiwiać mu bezpicC7.ne wypełnianie funkcji medialora pllmiędl\
ludźmi i bóstwami oraz "podróżowanic"
przcz wszystkie skry \\v.echś\\ iata .
.,Technika ekstazy" - tak zdefiniował szamani/J)) jeden l naj\\ybitnicjs/)cll
jego badaczy, Mircea Eliade. Utożsamiał on ekstazl,: Sl.ama"lsk;, l ..l11ityuna
trasą". którą była interioryzacja kosmicznego ideogramu. Puprlez uś kosllliuną. bl,:dącą drogą komunikacji pomil,:dzy trzema skrami wszechś\\ iata. SZalll;lIl
w trakcie ekstazy odbywał "podróż" do świata g()rnegu lub pud/icmi
Ili;l&lt;!l
uważa, że szamailska ekstaza nie wyczerpuje jednak wSI)stkich form przeżycia
ekstatyczncgo. N ie każdy więc ckstatyk mo/c być uznany la szamana Slall1an
specjalizuje się w takim rodzaju transu. podczas kt('lI'egu dus/a upllszua ciaiI!.
kierując się do nicba lub schodząc do świata podziemnego (l:Jiadc. 197:". :i. ~o:
Tokarski, 1984, s. 89). Aby spełnić swoją rol&lt;; w dramacie kultowym. jakim h\ I
szamailski rytual, "sakralny gracz" (szaman) i ..sakralna gra-O musial) h) e Ie ~I)bą zsynchronizowane,
musiały się ze sobą idcntyłik(\\\ać.
Szaman uz)ski\\;i1
ten efekt zwykle poprzez autosugestię
i alltohipnozę,
kt(')rc jednak nigd) nil:
mogly być tak głębokie, że straciłby świadomość, ponie\\ai. nic h)lb) \\ slanil:'
odgrywać świadomie swojej roli. Kataleptyczny stan nH'lglhy uC/ynie :i1;1l11;ln;\
niezdolnym do działania (I-Iennanns, 1970. s. ~~9). Nic nalei\ jednak pr/l'cen iać roi i transu, traktowanego
przcz wic lu hadaC/y jako gl&lt;'\\\ny ~kI;lcini"
szama{lskich rytuałów. Za ważniejsze niż sam trans u\\aiane
h~ Iy hUll iClll
działan ia zgodne ze zwyk1ym i aktam i magicznym i ("oC/)s/C/an ie-·. _.karlll il:'nie". ,.pokropienie" itd.). (Nowik, 199:1.s. ~5-2(,)
Ałtajskie rytua1y składały się najczęściej I d\ll1Ch nienml/icln)ch
u~'~cj
zlożcnia oliary oraz symbolicznej
podróiy s/amana l. \)fianman)lll
11\ ICI'lc'-

�2]')

ciem. O potrzebie zlożenia ofiary decydował sam szaman. Określał jakiemu
bóstwu powinna ona zostać złożona oraz z jakiego ma być zwierzęcia. Szaman
dol·;/adnie opisywal barwę oraz inne szczegóły ofiarnego zwierzęcia, aby ofiara
LOsulla przyjęta i przyniosła powodzenie
(Radlov, 1989, s. 370). Najczęściej
skladano w ofierze konia (rzadziej owcę lub kozła), przeznaczając
ją zarówno
dla bóst\\ świata górnego, jak i dolnego oraz bóstwu rodowemu i tzw. władcom
ś\\ iętych miejsc. Rytuał zlożenia
ofiary z konia, stanowiący główną ceremonię
n:ligijni\ większości plemion ałtajskich, miał miejsce zawsze w dwóch okresach
roku: wiosną i jesienią
Dla rytualnych czynności szamaI1skich zwróconych
do
rozbudzającego
się lub zasypiającego
świata, te pory roku były najodpowiedniejsze. Podobnymi wlaściwościami
jak wiosna i jesieI1 charakteryzowały
się
poranek i wieczór, czyli czas przejścia światła w ciemność i otwrotnie. Można
powiedzieć, że był to czas "otwat1y", dający możliwość nawiązania kontaktu ze
\\szvstkimi sferami wzechświata (Lvova i in. 1988, s. 46-47).
Dwoma
głównymi
bóstwami,
którym
składano
ofiary,
były
Ulgcn
(najwyższe bóstwo niebiaI1skie) i Erlik (władca podziemi). Ulgenowi zawsze
skladano oliarę w odosobnionych
miejscach, zazwyczaj w brzozowym zagajniku. w którym w tym celu wznoszono nową jurtę. Zwierzę przeznaczone
na
ofiarę dla Erlika uśmiercano w miejscu, w którym zdarzyło się nieszczęście.
lam tei dokonywano rytualnych czynności (Amschler, 1933, s. 306).
Określonym
m itom i wierzen iom szamaI1skim
odpowiadają
konkretne
l)brzędy ..wstępowania"
czy też "wspinania się". "Wstępowanie"
dokonywało
się bądź w ramach złożen ia ofiary, gdy szaman towarzyszył
ofierze (duszy
lljiarowanego konia) aż do najwyższego
bóstwa Ulgena, bądź też przy okazji
leczen ia chorych (El iade. 1966, s. 106). Część obrzędów "wstępowan ia" (połąlJOnego z Jstępowan
iem") związana była z kultem ogn ia. Według wierzdl
leleutów, w trzynastej warstwie nieba przebywało
najwyższe bóstwo ognia,
któn:mu co trzy lata skladano ofiarę z białej owcy. Wędrówka
szamana
spnmadzala się tutaj do "podróży w myślach w głębię paleniska", znajdującego
się \\ granicach mieszkania, w którym jednocześnie
lokowano cały kosmos.
Ogiell i ognisko uważano za posrednika pomiędzy człowiekiem
i bóstwami;
Jaczy! on ziemię, niebo i czlowieka, uczestniczył w przekazywaniu
ofiary Ulgenowi. który mógl ją przyjąć dopiero po wcześniejszym
przyjęciu przez bóstwo
\)gnia. W ten sposób uwiclacznia się tutaj analogia pomiędzy symboliką ognia
a symbolik'l "eentrum świata". OgieI1 był jednocześnie
w tradycyjnej
kulturze
Altajczyków
symbolem
stabilności
oraz warunki m istnienia
życia i jego
obrOllcą (Dyrcnkova,
1927, s. 63-70; Lvova i in., 1988, s. 36-38).
O wiele trudniejsze od podróży do nieba było dla szamana zejście do podziemi. Altajski szaman podejmował się go głównie w celu odnalezienia
duszy
chorego lub w celu odprowadzenia
duszy zmarłego clo krainy śmierci. Jednym
z pO\vodów. dla których wzywało się szamana była więc choroba. Ałtajczycy
nie uży\vali w tym wypadku ziół ani lekarstw, lecz wierzyli, że przy pomocy

�220

szamana można się dowiedzieć jaki zły duch spowodował nieszC/t;ście i \\ jaki
sposób je odwrócić (Harva, 1938, s. 543). Interwencja szamana mogla polegać
albo na wyprawie po uprowadzoną duszę pacjenta, albo na usunit;ciu \\cielonego weJ'l złego ducha czy przedmiotu powodujc\cego chorobt;. Wiele luck)\\
syberyj skich wierzyło w następujący schemat szamallsk ich dzialall: szaman ocl
wcielającego
się well ducha opiekUllczego dowiaduje sit; o miejscu pobytu
porwanej duszy, przyprowadza ją i aby móc ulokować ją na swoim miejscu
wypędza z ciała chorego złego ducha, po czym dziękuje swym opiekunom za
pomoc (Wasilewski,
1985, s. 62). Należy dodać, że istnialy choroby. \\ prz~pad ku których obowiązywał zakaz interwencji szamana. Byl)' to odra i ospa.
które Altajczycy personifikowali
z "matką-odrą"
i "matką-osp,!"
(Tokan:,\.
1969, s. 106; Karunovskaja,
1927, s. 32). W wierzeniach I.wi'vanych z odra
i ospą można odnaleźć elementy charakterystyczne
dla gotowania cia/a szamana podczas otrzymywania
szamallskiego
daru (patrz wy/cj). Przcchodzona
przez dziecko odra czy ospa "przegotowywała",
oczyszc/a/a cialo i e/yniia je
nowym. Po wyzdrowieniu
dziecko takie było przyjmowane przC/ kre\\ ilyeh
ponownie, jako inna, nowo narodzona istota (Lvova i in., 1988, s. 141-143).
Ekstatyczna podróż szamaJ'lska, będąca elemcntem wszystk ieh r)'tua!(m.
była pojmowana jako długotrwałe przemieszczanie
się V\ czasie i przestrzeni
W trakcie wykonywania rytualnych czynności szman pozostawał w realnym
świecie, poruszjąc się wyłącznie wokół ogniska lub wewnątr/. jurty. Intonc1\\ana pieśJ'l dotyczyła zwykle obcowania szamana z duchami, a taniec s/u/yl do
przedstawiania jego podróży w świat duchów ( owik, 1993. s 56). Samo opisywanie mitycznej przestrzeni odbywało się przede wszystkim przez ruch i za/naczanie powrotnych punktów podróży, którym towarzys/Y/o wicie gestc')\\
i tekstów słownych. Rytuał ten można określić jako "udramatymwane
obra/()wanie wszechświata",
W ten sposób wydaje się, że "s/.am,ulski" C/as i przestrzeJ'l zbliżają i oddalają się od siebie, są w ciągłym ruchu, zmienia się ich t~m()cjonalna percepcja. Podczas ekstazy granice tego świata znajduje! sit; w be7pośredniej bliskości szamana i obccnych. Swiat górny rozpl)Czyna! si',? jui
za otworem dymnym jllliy, a duchy dolnego świata mogly si',?jui Inajcilmać za
progiem. Schodząc w wąwóz lub wznoszc\c sir; do gl)ry. Cl.1()\\iek (szamani
stąpał po realnej ziemi, z każdym krokiem oddalając si',? \V obcy świat zamlCS/kały przez bóstwa i duchy (Lvova i in., 1988, s. 91).
BIBI.IOGRI\FI/\
I\l1lschkr
ł ')JJ

W.
lihe,.

der 7il'rop!l'''

..i\nthropos"
I)yrcnkova N. p,
1')27
;":lI/t
s,

ognia
(,J - SI.

/'!i,,.t!copli''') de,.

(bI'SOIll/el's

1(-/11/[:11&lt;"11

1111

Slilll'ISI'hl'lI

lir,;'

t. 28. s JOJ - J ł O,
11 a/tajce\'

I

{e/e{iI

...

Shornik

j\'hli'\:,iai\J)If'l)p()I()~ji

i ł':lJ)'.\c'r;i1I," l t,

�221
I ').j')

.l/o!erlll/l'
I)(} ,i'lliI/II lisi li '/I
l. 10. s. 107 - 1')0.

/I

/e/e/llov ... Sbornik

Muzeia

Antropologii

i Ltnogralii--

I ijad.: \1
haA/II! o hlslorll religii. Warszawa.
Scl7lI/I/(/III.I·IIIIIS ul/i/arcllillschell
E\loseleclmlA. Frankrurt
S~o/llillll~11I IorcllOlclle
leelll/IAI eAslo~y. Warszawa.

I 'H)(,
I '!7~
I'!,!.j

11&amp;la I'
/!lc rcliglo.I'ell
I ')3X
I l&lt;:1111;11
li l S M.

r 'ors!e//III1,ll,!lll der alialsellen

J 'iiIker.

licisinki.

SChO/llilllell-I'scudosehalllanell,
t-:rlijser /llId /-lei/bringer.
religiiil'('r
{;rl'hiillolllelle.
t. I. Wiesbaden.
!--:~1I'l11101
skaj a 1\. I,:
1'!70

I')i7

I~ ollajsAIch

\'el'Ol'Wli{

I obljadov

sl'jazannych

am Main.

I-:ille verg/eichende

S rebjonkom.

__
Sbornik

!\111ropoloi,lii i I·:tnogralii-- t. 6. s. 20 - 40.
l.\(lIa l:. I... Okt.iabrskaia I. V __Sagalajev 1\. M .• lJsmanova M. S.
I ')XX
hodlelolllloj"
lIIil'O\'O~::reni{e I/w'kol' Juinoj Sibiri. Pros/rallS/wa
11111'. Novosibirsk.
\"llik ,.:
I '!'n

I'otapol'

Sludle

'luzl:ja

i vrelllja.

/-'('("II.1'j

S::O/lIilIlI::/l1 svhcrvjsAI. Ohr::ęd '-fil/k/or.

I'r()/)(1 porównania

slruk/ur.

Kraków.

()hrj{/(I

o:'Il'!elli{a

u l/urkoja~YL'nych

plemell

Allaja.

lnstiluta

LInogralii"

I.. I'

I'!.j 7

liuhell

1')·1')

,l:alllonsAogo
l.

bu/ma

"Trudy

I. s. 15&lt;) - I X2.

/c{cu/sAoj S::lIIU(fIlAI Ijego

rlsullki,

"Sbornik

M uLcja /\ntropologi

i i Etno-

i,lralii--I.IO.s.I')1-200.
RadiOl V
I')X')
I:: Si!&gt;iri. Sll'lIlIiLT dllevlIlAa, Moskva.
1"brcI S. ;\.
1'11&gt;')
l'icI'\I'IJII/e.!Ol'llll' religii i iell ro::wój. Warszawa.
I,'k&lt;lrski S
I')X-I
I'./li/de I onell/. Wroelaw.
\\dsil':IISkl .1. S
I'iX~
!'odrr!::t' do IJIcAIe!. I?::ec o s~wl/ańskieh mis/erlacll.

WarsLawa.

!--:ol1r&lt;ld(iórn\
SOVlI' I:II:MI\IS

OF SIII\M/\

I 11'1/\1'10

RITI':S OF 1'111,:/\1.1'1\1/\

S

(Summary)
Ill': Sh;11l1anlSlll ol' Ille: altaians and othcr pcoples or Ccntral Asia has bl:cn considcrcd
by
111;111\,e:llOlars &lt;ISth.: lllOst adlanccd
I'itual !()]']ll or an cl1ormous signilicilncc
lór thc svsll:rll or
he'll,'!" in Ihls ar.:a The:se: katur.:s makc it quill: dilfcrcnt li'om thc shamanism o!' the pcoples o!'
\(Inh .\si;1 ;11\(1lh.: Idl' 1:;lsl. dominall:d Iw oth.:r spceilic rorms. such as "hom.: sham~lIlism" and
,,[IICr'. I he: ne:hne:ss oj' Ihl: shaman ritu;ds is cvidcnl. 1(11'instance in thc rites rclatcd lo slwmans
iIluld, is e:\ ilknl. [(li' inslane:c in thc riles rclatcd lo shaman initiation whicb dcmonstralc
a certain
L'(ln\ ,'Illional hic:r;lrcb~' the: "sbaman I ocalion". rcccil'ing. the so-called "shamal1 gili--. Ibl' "tlung
c;lI1didall", .:"pnience
or "disl·;lsc--. and thc animation or tb.: shaman drum or .:ostuml:. The
,Inick i, an allelllpl al Slsll'lllati/~ltitln
and interprctation
tlI' parliuilar
ćleml:nt tlI' the ritu,d ol'
,hlllll~1I1inlli;llitln. including ;dso a bricl'e:haractcristi.:s
orthe typical shaman rilc orlhc /\ltaians.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6538" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6518">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/b1f8bc68be7ad67c4c402295d4dcf648.pdf</src>
        <authentication>0616d9a32e37fc5312a2c29b27073084</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77858">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2164</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77859">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77860">
                <text>1995</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77861">
                <text>antropologia ciała</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77862">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2011</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77863">
                <text>Ślina - "sok" ciała / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77864">
                <text>LUD 1996 t.80, s.145-156</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77865">
                <text>Paluch, Adam</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77866">
                <text>Libera, Zbigniew</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77867">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77868">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77869">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77870">
                <text>Lud.

t.

SO, 1l)Y6

.\/)\\1/'.\1.(:(/1.

1.lllIR.!\
Ilhl\ tlll \oci(ll(l~ii
I Jli\\cr,\lcl Wroclil\\s~i

//ł[( ;\/1\\

ŚLINA - "SOK" CIALA
..Logicznie r/n:z bior,\c nie ma w istocie różnicy między np. obrzucenielll
kl1gl1s gl in'l a opluc iem: skutk i tego pierwszego są nawet trudn iejsze do usuIlil'cia. a wil,:c i bard/iej k1opotliwe. Niemniej właśnie oplucie ("Nie będzie
:\icll1icc plul nam w Iwarz") uważane będzie wc wszystkich kulturach kręgu
illdl1cumpcjskicgl1 za hallbi'lc&lt;\ zniewagę ( ... ). Gdzie jest tabu - szukajcie
mcdiacji'" Po tym c!nologicznym !'Ozstrzygnięciu Ludwika Stolllmy J, w ślad
la Ldll1undcm I.eadem
-'. et'lŻ wil,:cej do niego można dodać, jak nie potwierd/ajace je tylko pr/yklady'.&gt;
()dcjscle I1d globalnych mzwiązatl w kierunku interpretacji
"drobiazgów
ludo/n;l\\uych"
podpowiada taką drogę poszukiwatl: kwalifikacja śliny jest
lakill" lIie tylko od logiki mediatora opozycji wewnętrnc - zewnętrzne,
cialo~II iat. heie
smierć .... lecz. jak się podejrzewa. także od popularnych koncepc.il ;lIl;ltl1miczno-li/jologicznych,
kontekstu kultury. W konsekwencji
miast
Icdll\1\\ymianmych
formul: każdy otwór i wydzieliny cia1a są medialne i jako
i(lkic lahui/l1\\·ane. proponujcmy bardziej konkretny opis, szczegółowe interpretacje. J..[t·m' Ilic zniwcC/,\ ich specyficznych
charakterystyk,
a jednocześnie
umaj;, ich \\spólny mianownik.
\\'uilcc lego uym jest ślina')
(lkreslenie natur: legu "soku" ciała daje się odtworzyć z szeregu tekstów
Illlkloru or;1I \\y\\iadtlw cLnografieznych. Tak więc powstaje ona, jak się sądzi.
I P\lKaIl1H'l\\. picia. t\vorzy
się w żołądku i/lub w ustach, także w piersiach,
;1 d/ięki
nicj mzmil,-'kcza się pożywienie, smakuje się i trawi (Barcice, KolbuVl1l1a) ~. Utrzymuje sil,:, ŻC "ślina jest po to, żeby gardło nie wyschło, żeby
ululI iek nH)gl plllYKać pukarm": "bez śliny przełyk by zesechł i człowiek by
~ic udusil" (Harcicc).
I I. \llIl11n1&lt;l. .111Im/}('/ngill
k/l/I/lIT
Irsi po/skiej
X/X IF.. Warszawa 19X6. s. 15.\.
-' I 1"·;ICh. 1-,:11//111'11 i kOlllllllikl!1l'{/lIie.
w: I,:. Leach. i\. J. CJrcil11as, /?ylllll/

i IJ(l}'}'Ocja.

"';iI'Ja\\a
I t)X9. s. (,X - (,t).
~ \l;ilcrl;1I\ / hadali clnograliunych
pl'O\\ad/.onych
przez Kalcdr« Etnograni
IJniwcrsylclu
\\ rocl;I\\ ,kicgo onl/ Kalcdn,: Elnolpgii lJniwcrsytctu
ł,ódzkicgo
IV
Nowosądeckicm
IV
lalach
It)X9_1')t)11 i \\. o~olicach
Kolhus/.ll\lcJ w latach 1991-1992. oznaczanc dalej w tckście: (Barcicc).
rkldhll"-Ill\\;I)

�Możemy uzyskać dalsze potwierdzenie na to, że wytwarzanie śliny wiąże silt
z żołądkiem (wnętrznościami).
"Ślinić się" znaczy np. u Kaszubów, z/ościć się.
wpadać w szał (a ,jątrzyć się" odnosi się do ropiejących ran - o takich mó\\i
się też, że śl inią się" - złości, gn iewu) 4 Te afekty łącZil si&lt;; z jaclO\vitościi! (suszą, pieczeniem, ogniem), a powstają one \V żołądku. kiszkach. ślelizionie.
wątrobie ("żołądkować się", "śledziennik", "wątrobiarz") '. latem nadmiar śliny wydzielają zarażeni wścieklizną, ludzie z zaburzeniami nerwO\vymi, cięzarne kobiety (są one złośliwe) (Barcice, Kolbuszowa).
Te ludowe przekonania walto zestawić z tym co pisa/ w XVI wieku Andrzej
Glaber z Kobylina: " ... śliny a wilgoty po języku przychodzi/y ku oclmi&lt;;kcl.eniu
pokarmu w uściech, żeby on tak sprawniejszy był wniść do żolwlka ( ... l. ale iż
żadnego smaku nie czuje język, jedno przez wilgotę śliny. przeto ślina \\tenClas
ku językowi przychadza (czując kwaśne). (Cierpiący na zimnicy) czuje smak
gorzki wszystkiego, bo jego żołądek napełniony wilgocią - kolera a ta gorzka para z żołądka zaraża język ową gorzkością ( ... ), zbyt wilgoty llegmistcj w żylkach języka nadyma je, i że wady wymowy sprawiają" h Takiego wykladu nie
znajdziemy w etnografii. Jednakże podług licznych ..drobiazgów lud07Jl(}\\czych" - "przesiąkniętych"
Illllnoralizmem - żołądek bywa 7.allegmiony. przeładowany nadmiarem żółci (wątroba dostarcza tego "soku" do żoląclka. ab~
ułatwić trawienie),
zdarza się, że w nim zalega zepsuta krew (Barcice.
Kolbuszowa).
Istnieje zatem postawa do spekulacji: od ilości i proporcji
m ieszan ia się "soków" w żołądku zależy ilość, wygl&lt;ld. smak, vvlaśc iwośc i śl in~
(Barcice).
Z tej racji, że wilgotność ust nazywa się ,.śliną", ..plwocinami", llcgnq -.
ludoznawcy rejestrowali przeświadczenia,
iż ślina znajduje siy tcż \\ plucach.
Tak więc zmora wysysa ślinę z ust i piersi śpiącego 1', a \v gorączce (lO
określenie obejmuje także zapalenie płuc i opłucnej) wysycha ślina
Jednakże
nie utożsamia się całkowicie śliny z flegmą. Mówi siy, /.c kiedy psują si&lt;; pluca
(np. w suchotach) ślina przekształca się w tlcgmy. Wówczas chory kaszle
(dobrym jest "mokry kaszel", to jest taki, który wyrzuca llegmy. z/ym"suchy"), pluje - im częściej i gęściej, tym lepiej, gdyż OCzys/.cza to pluca
z nadmiaru flegmy. Niedobrym znakiem jesl. gdy chory nie pluje, nic odkaszla.
co zdarza się właśnie przy gorączkach lO. W takim razie czyni si&lt;,:rozróżnienie
tj.

4 B. Sychta. Slownik gwar kas::lIbskich na t/e kll/I/II~v !tllIrJll"CI. l. :'. Wrochl\\ I 'iT.'.. s. 7.'.
:) Zob.: K. MoszyJ1ski. KlIltllra IlIdowa Slowial/. l. 2. cz. I. Wrochl\\"
\V,lrS/;I\\a I '}(,X. , X'J.
6 A. Glabcr, Prohlemata Arislolelis.
w: Filo::o/ia i 111l-/;/ SI)()/ccl/a .\T/ II' .. \\\bor i oprac I
Szczucki. Warszawa 1978, s. 574 - 575.
7 l'os::lIkiwul/ia,
"Wisia" l. 4. 1890. s. 1')2,
I' 1\, Kowalska-Lcwicka.
Wier::en/a / ::HTCU/C ::\I'/ą::UI/C ::c ,'III/crei,!. II SIIIi//U :: kll/IIII"\
/1Ii/c}\l'ei /3eskidll Sądeckiego. Wroclaw 1&lt;'&gt;85.s. 102,
&lt;) B, Sychta. op. cil.. s n.
lOS. Spittal. Lec::nictwo /lIdollle IV !alo:'cach i okolicv ... ({oC/nik Polski" l. I. Tarnopol I ci'X.
s. 1 15. 118 - 1 19: Pos::llkiH'({Ilia, "Wisla" l. S. IS()4. s. 5
C

)

�147

między ślin,\ a flegmą: ta pierwsza przekształca się w drugą: flegma stanowi
~\\egl) rodzaju zagl;sZC7.0ną ślinę czy też ślinę zmieszaną z wydzielinami
tOzkladających sil; pluc.
Utrzymuje sil; zatem, iż ślina zalega w ustach, żołądku i plucach, ale zdarza
siC; też. /e \V glowie. Kto ma .,głowę zaślinioną" (np. przy zatokach), dobrym
d la n iego jest katar (uplyw flegmy nosem ) (Barcice). Ta ostatnia przypadłość,
np Iledlug Żydów, dobrze .,robi na głowę" - zgodne byłoby to ze stwierdzcnicm Marcina Sicnnika. który uważał, że katar, to "wilgoć zbytnia z głowy
plynąca" II. Kto ma śliny za gęstą, cierpi na miażdżycę (ta łączy się z otępieniem umyslowym. klopotami z pamięcią) (Kolbuszowa). Konsekwencje "zaślinien ia glowy" S'l dokladn ie takie, jak ie według humoral izmu ma nadm iar
Ikgllly IV glovvie: otępienie umysłowe, "zejście z rozumu" (flegmatycy są tępi
i gnllśn i) I::'. Ten udział śl iny w wi Igociach mózgu (por. w rosyj sk ich ciialektach: ..nllga" - deszczowa pogoda, "mozgływyj" - deszczowy. wilgotny) I.~
lllllllac/y następnie. /e gdy król węży napluje w usta, rozumie się mowę
1.11 iem\!: \\'l;/e pluj,\ na glowę węża wybranego
na króla i w ten sposób robią
mu "o1"(1ny.a kto ją zdobędzie, zyska mądrość, wiedzę i moc znachorską 14.
Warto nadmienić, i/ nic tylko w tradycjach ludowych, lecz także w tradycji
chrlcścij,1I1skiego Kościola wskazuje się na związek śliny z głową: ,.Ślina
~) Illbuli/uje nam nqdrość otrzymaną z ust Odkupicicla w Boskich słowach.
SIina przcc ie/. spływa z głowy do ust. Gdy zatem tą mądrością, którą jest On
~alll. lostaje dotkniyty nasz jyzyk. natychmiast staj c się zdolny do głoszcnia
Lllangelii" I'.
Ślina jest jedną z wilgoci ciała. Traktuje się jąjako analogon wody: "Plują
!l1U\\ gt,'bę. ,1 on mówi. że deszcz pada" 16 W zagadce: "Siedzi w wodzie, a nigdy nie 19nije"prawidiową odpowiedzią jest: język 17. T~ odpowiedniość
111
it;dl.Y ś Iin,\ a desl.czem (wodą) aktual izuje wiele praktyk magiczno-rytua 1n)ch. V\" /amówieniaeh,
po wymówicniu kOllcowych formułek, w których wypl,'dla się choroby nil wody, błota etc. spluwa się IX. W zamówieniach od uką~zcnia m,.:ża zwraca siy do żmii: "ja mam, żmijo ślinę w ustach. a ty masz wodę
II morm". .,lI wyża woda w morzu, a u mn ie woda w ustach", po czym
Ila~tępuic chuchanie na ranę. spluwanie na ziemię 19. Zachowania te odzwierII /;1 .\ I';duch.

r.ll/%gicnv
ot/as ciala lud:kiego i chorób. Wrocław 1,)95. s. 41.
l::' /(\h np.' ('. S I.clis. Odcucony
obro:. Warszawa 1')86. s. 117 - 119.
I; .\ . .-\lilll&lt;l'icI. 1'IJ!'ti(!'sAij!' vo::rC'nija slovian na prirodu. l. I. Moskva 1868. s. 118.
1-1 l'. \I&lt;ljcllski.
l'ą: II' lilowi!', pojęciach
i praktykacb
ludll nas:ego.
.. Wisia" l. (,. 1892.

, .~20
I' I l. locr'ler .. ~·I\'iat ,ITlllboliki chcdcf/(//lskiej,
Warszawa 1990. s. 363.
l h :\. S;doni. I.ud r:c.c(iII'ski ... Materialy Antropologiczno-Archeologiczne
l. I O. I ')OX. ,. 31 X.
171/l/d!'lII.
1X /oh. lip.' N. Vinogr&lt;lliov. jlagovOly. oberegi, spasilel'nyj£'
molilvI'
!( I (l. I ')07 i I( I X. I &lt;JO')
1li H. {iSpiCIISki. f:/llt .VIl'. ,ol Idola/o JW Rusi. Luhlin 1985. s. 124.

i Elnograticznc"

i proc'., ..Zivaja

Slarina"

�I-lX

ciedlają mit "o pierwszym pojedynku":
po zwyci~sl\\'ie
I~oga (immu \\ iCJL'
wiatr i pada deszcz, wąż kryje się w l.iemskich \\odach 20 Tcn mil~Cln~
wzorzec obowiązuje w wielu praktykach magii leC/niClcj. Rosyjski /Ilachor Pl)
zamówieniu
chucha, następnic spluwa trzy raz\' pr/e/ Ie\\e ramic. allio IW
cztery strony świata 21.
Ażeby określ ić czym jest. do czego sluiy elana CI~Śc c ia la. ludo\\ a IllL'llla1ność poszukuje analogii w zevvnętr/.nym świecie (kodzie kllSIl]()lllgiClllylll). ak
też w obrębie samego ciała (kodzie anlrOpOlll()rIICln~,.m) Slina nic jL'SI CleSCI;1
cia la, lecz tylko jego wilgocią, sulistallcj,\ plynn'l. a 1,lka Ilatura ,liliii;! ja Lil'
innych ,.soków": moczu, krwi. spermy. Ilegmy. i('lici 22. Totci puj;l\\ia si~' taka
alternatywa:
żeby zabezpieczyć
si~ przed urokami naleiy tr/~ kroinie SplUll:le
lub oddać mocz :n oraz konsekwencja
Iypu: ..glist) S/CI,'" dll iol,!dk;1. :I (lil.j:lwem tego jest ślinolok 2&lt;1.
7 powodu ustawicznych
przemieszc7.ell \V ramach kndll ;lIltropllnHlIllc/IH:go, zestawiell i przcciwstawicll
jednych c/~ści ciala / innymi. doslrzega ..,ie
liczne .,podobicllstwa"
między gór&lt;\ adolem ci;l/;]. Ślill;) pOIll:lg;l \\ tr;1\\ iClllu.
.jest wydalana olworem ciała - ustami. Poi~wiel)ie jcsl lr;)\\ iUIIL'i \\~ d/lCI;IIl~'
odbytem - .. lew&lt;\ gębą". Zatem są racje. iiby pr/eslrzL'gać
..klo \\ I\,CC plujL'
ten w porlki sra" 25. Ślina tworzy się w ustacl1. Cly lei. naply\\a do lisi (ioladk:l.
pil:rsi). , 'a metonimicznej
zasadzie jest olla lItoi.salllian:l IC s!\l\\ell1 (In ..!'\'&lt;i/i
się \V ustach"), a plucie z mówieniem: ..Gada co mll ślin;1 na jq~ k pr/\ niesic':
.. Wypluj to slowo!" - ..wypluć" znaczy: wygad;lć: ..Oilr;H:;l ślinL' \\ g~ilic"ten. klo byle co mówi: ,.Ślina mu \\ gębie nic wysyciw"
tcmu. el' dllm g:lLi;I:
..Mam takie przysłowie (zdanie), to go wyplujt; (\\YP\l\\ IClll)""'. KIn m,)\\ I
o chorobie albo czarcie. winien splunąć. aby nic przy\\olac nicCI) sIei ~i1: ~Gdy pop pytał na chrzcie kumów czy wyrzekaj,\ si~ szat&lt;ln;l. ci lllh\J&lt;lcili si~' dl'
drzwi i spluwali 21&gt;.

20 Zob. np.' V. V. Ivanov. V. N. Toporov. /ill'IIr10ill
i Imlls/ol'IIIII"i;"
,. lIiI/II/".'.:'li·"s!,',';'
jó/'k/ornyeh
lekSlOch. IV: TifJ%gic'eskfie
iss/edovllnijll/}()
jill'k/ol'lf.
\otosb il I(J7~.
2i l\. Alanasjcv. op. cif.. s. 397.
22 Zoh .. A, Wierzhieka. NO::\1'a::anill o c::ę.veillch "iu/II. \\. '\"('11/(/111\-/,11
I sllI\I·/Iil..
\\1'&lt;'(1;1\\

i

1975. s. 97 - 100
2~ B, W. Segel. I,Viecenia

i /eclliCIlI'()

/1'&lt;1&lt;1"" .. .1 ,ud" I. .1. 18'&gt;7. -; ~(i

lob,

lilkic

S SL'II~-

man. Dcl' hClsc I3lick. l. I. Ikrlin 1910. s. 29:; - 302
2&lt;1 tv!. Udziela. I'r::vc::vnki do /cclliclll'lI/udo\I·C,~O
... Wisla" l. II. I ()()~., .,'il"
25 A. Pdrow. LlUi ::i~lIli dobr::vI1skiej .. .zbiór Wiadomości do Allirnpologll I'r&lt;lIO\\el'

I.

2.

1878. s. 175.
26 Nowa księga pr::vslóll'

i \I!yra::eJi pr::n-/oll'ioIlTc!'

Wars/alVa 1972. l. 2. s. 955 - 9:;6: 1. 3. s 435 - 431'.
27.1. Burs/la. !-ecniel)l'o
/udOll'e. IV: hu/lura Iwlmm

1967. s. 40:;.
28 .J. Rulikowski. Zapiski
Kn\iolVe( 1. 3. 1879. s. 120

/}(Jlskich. pod rc'\1. .I, I'r/\'iiIIHl\\
I Ue/A ,,/m/ski.

,k ie;c\',

pod red, .I, \lurSlI\.

I. 3.

1'0/.11&lt;111

clilograjiC::llc

:: UkroilII'.

../bi(·)l

Wiildomości

do 1\lllrnpolo~il

�14')

Ś IiIla sluiy do rozm ie;kczan ia, smakowania i trawien ia pożywien ia, czyi i
.ie:go /nis/Clcnia dla dobra ciała. W wielu różnych mitologiach z nią kojarzy się
Ill\.1CIlOdestrukcja i kreacja. Według kosmogonicznych
opowieści rozpowszech11inn~ch Ilśn')(j Slmvian. z ziemi wyplutej przez Diabła powstały błota, góry,
Ilielliytki 2'). /jego plwociny zrodziły się Wyże, robaki, sroki :'0. a w antropogoIliczllych opnwieściach
powtarza się, że Diabeł opluł całego pierwszego
ulml icka. Iklg schował te plwociny do środka, co stało się przyczyną chorób.
,k1llllnnści IlId/i do gr/echll: .,od tej pory człowiek pluje i wszystkiego wypluć
nic lIwie'" :1 ..• ndl&lt;\d ludlic plują i kaszlą" 32, W popularnych podaniach o pow,1,lIliu gr/ylh'm nll'lwi siC;. ie wzięły się one z chleba (ziarna) vvyplutego przez
"". I'intra (II folklorze istnicje stały związek grzybów z wilgocią, deszczem) n
\\e:dlllg 11I(il'mturecko-mongolskich
ze śliny Boga mial powstać diabeł (Mircea
Iliade Il\\a/a. ie: jest tn dowód na niskie pochodzenie diabła): według Ugrów
A' "pIUllil,'ci,1 I~oga po\\stala
góra: mity Mordwinów mówią. że szatan wychodll / gllr\ lIllvorzollCj .Ie' śliny Boga. albo też Bóg splunął na wodę i tak zostal
,[lInr/(lny /Iy duch. a tcn wyplul ziemię i tak powstały góry 34. Podług UkraiilClII'. Iklg ze sllcj /t'lltej śl iny (negma?) stworzył pierwszego człowieka .\S
Id,lIliem Ilucukm ślina o/ywia wy7.e. bo oto ..gdy zabije się węża robi się mdlo
II listach. chce sil,' piLiĆ-- llale/y się od tego powstrzymać. bo śliną żywe węże
ll1,tia labilego. pnci&lt;;ty I\;\i zrasta się i ożywa 36 Nad Lomnicą odnotowano
lej. 1/ Ie ślin~ \\yplutej
na .licmię. wtedy, gdy bije dzwon kościelny, powstają
Illlije:
(II 1'll1sce istnialo prl.ekonanic. że gdy żaba zje wypluty komunikant, to
j1l1\\st:!nie I.nie.l smok) .17
Slin:! pr/yspies/a fermcntacje;. dojrzewanie zaczynów alkoholowych ... W 1'0"i"killl Illicie o pl1ll1pie ml1wa jcst o tym. jak warzy się piwo z piany utoczonej
I p\ ska \\iepr/a
lub konia: natomiast w analogicznym micie irlandzkim diabd
pluje: do pilla i \\YI\l1łuje pianę na nim, Staroskandynawska
saga ( ..,) opowiada. j,lk ()d~ n lI/.yuyl swojcj śliny na zaczyn do piwa i wtedy stalo siy tak
/,Icn~ 111Ilapojcm, i.c niejaka Gcirhilda uzyskała w zamian za nie szczęście
Ilw!/el'lSkie. Ślina jako zaczYIl napojów alkoholowych znana była na rozległych
~,) /&lt;1h. R. TUl11icki. S/o\l'lm/ski liliI kO.\·1I
lOgaIII cnv ... Etnogralia Polska" t. 23. 1')79. I.. 2.
'I, () I!O:':II. /&lt;'.!'.{) slllgl/ch / diafJe/skich .eluckach. "'yhral. oprac. i prze!. K. WroslalVski.

I ')X:i. s. 42.
,I I' I' Cuhinski.i. !rlld" elllogmjh'esko-slalisli(eska/
ekspe(/icii v Zapadllo-I?ussklj
kraj. ( J.
"~lIlkl-l'clcrhllrt!
IX72. ~. 14:'.
;2 /oh. I{· T&lt;1l11icki. /.JI(/(}\I'e lIIilF o .\·I\I'or::elliu c/o\l'ieka, ..Elnografia Polska" t. 24. 19XO.
\\ ~IIV~III~1

/ 2.
;; /uh. nil. S. Ccn.:lld. l'r::e!JiecaIlF,
ll'ie,s' \I' pO\l'iecie
wielickiIII.
ciClIHl-!\rcilcuiu!.'iCllh:
i I:lll()~raliclllc"
l. 4. 1900. s. 110.
;.] \1. J:liadc: SI/Uli/II, II/il~ historia. Wars/.&lt;lIva 1974. s. 204 - 20:'.
;, \'. Illlatiuk. (;l/lido-l'lIski
III/mdli i legelldi, ..Etnogralicnij
Zhirnik"
(Jniścuk .. lIl/leri/llli
do .!'.lIcul'skoi dellloll%gii
... MalCrijali
t II. l ')II'). , .j·t
;, I I'ul/. lIi(/(/oll/o.inllldo::llall'ce.
( I. 19.14, s. 2X.
;h .\.

"Materialy

Antropolo-

( 12. t 902. s. ').
do ukrains'koi

etnologij"

�150

obszarach Azji i Europy" 18. A więc ślina przyspiesza dojrzewanie
alkoholu.
wobec tego - według popularnych,
nadal żywotnych
przeświadczellpicie
wódki ze wspólnego kieliszka jest niebezpieczne.
wypicie jej ze ślin'l drugiej
osoby przyspiesza
upicie się (powoduje
też zatrucia.
wymioty - Barcice.
Kolbuszowa).
W tym kontekście jest zrozumiałe,
że ślina może wpływać
na wzrost
dziecka. Po pierwszej kąpieli, w Polsce popluwano
na plecy dziecka . ..żeby
szybciej rosło"; w przypadku "angielskiej
choroby" (krzywica) matki \\ Skandynawii nacierały stos pacierzowy,
żeby dziecko w/.nwcnić.
ieby ro~lo (od
krygosłupa uzależnia się wzrost człowieka) 19
Ś Iina wzmacnia osłabiony organ izm. dziala na jego wzros!. Stc\d j ui bl isko.
aby jej użyć dla dodania sobie sił w pracy. Pospolitym gestem. m. in \\ Polscc.
na Ukrainie, w Skandynawii,
było i jest plucie w n;ce przed przySl&lt;\pienicm ch)
pracy fizycznej - szczególnie ciężkiej 40. Ślina dodaje sił. wiyc równic dobrlc
może pomnażać bogactwo (majątek).
"Na szczyście··.
,.na dobry pOcz;ltek··.
kupcy w Polsce, u wschodnich i południc)\vych Slowian. \V iemClech oplu\\ali
pierwsze otrzymane
pieniądze;
Chorwat
pluł do pustej kiesy. "żeby micć
pieniądze" 41. W tym miejscu ujawnia siyjeden L licznych paradOKsll\\ ludo\\ci
dialektyki, bo oto ślina mnoży bogactwo, dodajc sil. ma moc kreacyjn;\. a Jednocześnie znaczy ona tyle, co ,.nic", to co ,.niewiele warte". Plucie kojarzy si.;
z minimalnym
wręcz wysiłkiem: "tyle co splunąć". "rozumu jakby naph\ar·.
"połknąć jak ślinę" - uczynić coś z łatwością, bez wysilku 42. Ukrai(lcy spluwali po tej formule przeciw jęczmieniowi:
"Ot, tobie kukisz (liga). pójdziesIna
bazar. kupisz co zechcesz" (pokazanie ,.figi" znaczy m. in. "nic". "nic") 4,.
Ślina ma "moc oczyszczania"
44, jest czysta.
Taka jest gló\\ nic ślina na
czczo, "pierwsza" (por. wyżej a mieszaniu siy "soków" w żołądku. które tr;mią
pokarm), osobliwie zaś osoby pierworodncj.
Taka ślina Icczy. Nacierano ni;1.
czy też opluwano, chore miejsca zajęte przez róży. rany, \",rzody. liszaje (le
biorą się z oplucia) 45, ukąszenia pszczoły. komara. nawel m;ża (te leczy najskuteczniej ślina urodzonego w dniu św. Pawia) 4(,. zcierpniyte cialo po dlugilll

1X M. Ilaavio. fllitologia fiJ1ska. Walv.awa
197'). s. 2'):\.
3lJ Ił. 8icgclcisen.
Matka i d::iecko IV o/Jr::ędocli. \Iwr::cl/iocli
I.wÓw
40
41
42
41

1927. s. 165.
Ihidcm. s. 164.
Ibidem.
Nowa księga ... , t. 2. op. cit.
A. PocIberski,
Materialv
do

demonologii

/lIdll

i ::\ITc::ojocli

lIleIII 1'"/S"Ie'.!.,,.

IIkraill.\·"IC.~O .. .fhi,·,,· Wiatlolllosci

AI11~;rlo_gii Krajowej"' t. 4. 1880. s. 75.
S. Splllal, op. CI/ .• s. 88.
4S Ibidem. s. 144.
46 M. Udziela.

Medveyna

i pr::esądy

/ecnicl!

IlIdll Ilolskiego.

\Valva\\.1

I Xl) \. s (,X

tI"

�151

spaniu. siedzcniu czy też leżcniu 47, chore gardło oraz oczy (ślina dodaje siłę
\\zroku do późncj starośc i), twarz (oczy, czoło) zauroczonego 4X.
Ślina oczyszcza. Suchotnik pozbywa się flcgmy zalegającej pluca z mokrym
kaszlcm. częstym i gęstym pluciem - należy go zmusić, abu pluł do spluwaczki
pustaINioncj IN nogach~ słaby nie pluje dalej niż broda, bliski jest śmierci 4&lt;)
Przeci\\ bólom zębów zaleca się środki na obfite odchodzenie śliny, bo z nią
()(kjclą "robaki" (są one przyczyną bólów) 50.
Ślina jest wypluwana. oddalana - wypluta przepada (przeklellstwo:
"Bodaj
s?c/el jak ślina"), więc służy ona do oddalania nieczystej siły, nieszczęść.
\\ magii leczniczej do najczęstszych czynności przy usuwaniu chorób należy
\\ysysanic i spluwanie w razie uroków, przestrachu, suchot, żółtaczki, róży
i in .. INtrakcie niemal każdcgo zażegnywania i zamawiania.
Dla odwrócenia nieszczęścia spluwalo się na ziemię (za siebie, przez lewe
ramię albo na wszystkie strony świata), żeby uchronić się przed urokami (Żydzi
polscy i ruscy trzykrotnie pluli ziewającemu do ust) 51; żeby odczarować mleko
nak/':- tri) razy splunąć za sicbie w lewą stronę (Barcicc); żeby czarownica nie
zaczarowala należy splunąć na jej widok obok niej 52. Pluje się także na widok
diabla. \vidma (staropolskie powiedzenic: "pluj na marę") 51, w kierunku kraU,!ccj wrony - wiesze/clcci 7.1054, w oczy napotkanej żmii. żeby nie ukąsila 55.
na ..czarcic wcsele" (wir) 56
\\ obrębic praktyk magiczno-rytualnych
oplucie ofiary albo sprawcy zla ma
d()br()cz)nn) skutck. jest pożądanc, ale poza nimi splugawienie
śliną jcst
'/lodli\\e. jest obelgcl. dcgraduje. W folklorze i medycynie ludowej ślina wiąże
się I chorobami (z zaślinicnia się dziecka - "ślini się jak dziecko" - tworzą się
lajady)'7. CI.a ram i (IN ślinic tkwi jakaś jadowitość, bo pozostawiona w kieliszku z \\lidką jest "danjcm" tj. czarem)5~\ wiedźmami (te szkodzą opluciem;
much&lt;; plujk&lt;; nazywają Kaszubi "czarownicą")
59, demonami (odmieniec jest
\\ ieCl.nic ośliniony) hO, "robakami" (z "zaplucia się" łozy powstają bąki) 61, ze
-17 l

l'alko-llrYllcc\\iCl..

/.lI/TSV

lec:niuwa

ludowego na Rusi poludniowcj.

Kraków

189.1.

.\~ S. Spitla!. 0l'. cif .. s. XX. I (,i.
-l') S. I :d/lcl&lt;l. rcc.: () I'r::csąr!acli i ::afJohonach. "Glos Katolicki"

nr 47. Kraków. "Lud"
155.
'II \1. licknicw,;ki.
() l'r::esąr!llch lekarskich /lIdu nas::ego. Kraków 1845. s. 41.
51 R. l.ilJcnlalow&lt;l. I'r::esądl' :::l'r!ml'skie. "Wisia" l. 14. t 900. s. 640.
:i~ II. I\icgckiscn.
0l'. cil.. ;. :1()5
,; Ih"I('IIl. s. 1(,4.
'.j.l ~\\i,.lck. /. nar! IUs/oka, "Lud" t. 8. 1902. s. 165.
'.:i '\. Vlllogradm.
0l' cif .. 1')()7. s. 70-71.
:if, ..\ ( '1.&lt;:11)\.
Isfo/" lIIiflcne Serlujll' /u:::l'ckicli. "Wisln" t. IO. 1896. s. 64.
'7 1\. S/\c1;m\sk;;-l\o~hcl.
l.ecnicl\l'o 1;/(/0\1'1'na Kujawach. TOrtlli 1972. s. 12.
'~I Kokss&lt;l. I:I"/()\'/ \'il'//\'IIlInia 110 I'ir!girju. "Etnografićnij
Zbirnik" t. 5. 1898. s. 95.
"Ill. S:- chla. 0l'. cil.. l. I. s. 15X.
!l(1 \1. "'YSIOllclw\\·;1. / USI górala zakopi;lIiskicgo.
"Lud" t. 7.1901. s. 185 - 186.

I ')().1. ,;

t.

10.

�złamaniem zakazów przędzenia, szycia, tkania - strzcżonych przez nicezystą
siłę: "na Białorusi uważa się, że w dniu świętych Vasilija i Marin)' (1)'17yieg()
i Maryny, 28 lutego), zwanych »Volosja i Mura«, można prZ&lt;lść tylko \\eln~
( ... ), której nie wolno ślinić. Nie wolno natomiast pl"l:&lt;jŚćlnu ani konopli. gdyi
w ten sposób »odślini się zamurowaną
zimt; i znowu zaczną sit; linHl\\l'
mrozy«. W czasie przędzenia wełny nie można ślinić nitek, bo krnwy i O\\c&lt;:'
będą się ślinić" lil. Oparsknięte przez konia oczy "pick'l i psujel się": oparsknięty dostaje liszajów (ale też kOllska ślina usuwa "plugawk(',
../abk{·. II
pleśniawki - Barcice). Pospolicie opowiada się () ślinie i ofuknięciu laski. iab).
sowy - ciekawe, że zawsze w oczy, nawet do utraty wzroku h'.
Oplucie człowieka
przez zwierzę kOllczy się chorobami.
cn pnwrti
rozzłościć (zbity koJ'l "napluje w zemście w twarz gospoclar/a" - Barc icc). ale
przecież nie obraża: ,,Zwierzę jak napluje to nic, bo nic ma rozunlll'" (f~arcicc)
ie ubliża przypadkowe, nieintencjonalne
oplucie. Przypaclkl1\\T oplucic \\ róż)
podarunek; oplucie ręki - nowinę (te wróżby tiumacz" \\spomniane
1.\\ iazki
śliny z mnożeniem bogactwa, ze słowem) Id.
Celowe oplucie czyjejś twarzy, splunięcie choćby poci nogi albo la plecami
osoby - ciężko znieważa ("bo przecież Żydzi oplu\vali Pana .Jczllsa'" _. I~arcice)
.Już choćby dlatego, że z tego gestu korzysta się dość r/adko, Illa Oil taka
wymowę. W okolicy Gdowa i Bochni plulo sit; w t\\arl ,"pr/eskoczkolll··.
złapanym na grzechu katolikom (katoliczkom) z Ży(!t")\\Iq, Żydem. 1,1 nie\\ icrność małżeJ'lską ("takiego żadna nie zechce"), także za obmowę (.Jemu co \\,11ll
to pedał, naplujcie w żywe oczy, bo to wszyćko nieprawda"') (" Rusini pluli n&lt;l
widok znienawidzonych
osób lili. "Splunąć i nog'l latrzeć to u naszcgu ludu
symbol całkowitego poniżenia i jak najwięks/.ej pogardy" pisal h\an Ir'1I11,,'
o I łucułach li7. Na Huculszczyźnie,
gdy wróg eheial las/ludzić
hahie. klt'll:l
zasadziła pokrzyk wilczą jagody w ogrodl.ie, opluwal ty rośliny. zlor/cCl) I jcj
Gospodyni my/a się wodą, do której wrzuc;lla zhClC/.cs/C/.onc lick
k tu
następnie ją spotkal, ten pluł na nią i tak ją przezy\,al, jak wrt"lg plul i przczywał roślinę6R. Polscy i serbscy ch/api spluwali na miejsca wypn·li.niallla si.,:
psów, bowiem byli przekonani, że gdyby w tcn sposóh nie uka/ali S\IC!:!,)
wstrętu i obrzydzenia, to nabawiliby się wysypek (ll}
61 E. Kolbus/.o\\'ski.
IF

Alalerynly

do lJIedvcI'lIy i lI'ier::eli IIIt/m,:n'/i

/.ahor::1I 11' pow. rawskim. "Lud" t. 2. I~96.s. I(II.
(,l 13. lJspicnski. op. cil .. s. 256.
li3 lob. np.: 13icgclcisen, /,ec::niclwo fudu polskie,!!.o. Krak(l\\

lI·edlll,!!. {)/){)II'I{/{I,"i /J,'lIli,,:

Il)2'J. s. IW
64 Zob. np.: O. Kolberg. IJ::iela ws::vstkie. t. 5:1. s. -lI I.
65 .I. ŚlViYICk. Lwyc::nje i pojęcia prawne ludu II(/{Irahskie,!!.o... \tl;lll:riah .'\nlr()polo~IUIHI'
Archeologiczne
i Etnograficzne"
I. 2. I !!9ó. s. 279 - 281.
66 H. I3icgelcisen, Maliw., op. cil., s. :164.
67 I. Franko, I:lldovi viruvannia nn Pidgilju .. Ylnogralicnij
I,birnik" I. 5. I X')X. s IXi.
liR 13. GuslalVicz, () kor::elliaciJ c::arod::iehkiciJ II' leCIlicIwie fud{)\':elll. .. I.ud·· I. I II. I liII.).

s. 275 - 2.76.
(j\) II. Bicge/eisen.

MaIka,

op. cil .. s. 165.

�153

Opluwa się dla odtrącenia. Odrzuceni ze społeczellstwa posądzani są o splugawienie świętości. Czarownice - według starych i pospolitych przekonaó plują na krzyż. depczą święte obrazy, wypluty komunikant używają do czarl')\\70 Oplucie, plugawienie,
utożsamia się z bezczeszczeniem.
W języku,
etymologicznie i semantycznie, ślina i plucie wiążą się z bluźnierstwem, wstrętcm. brudzenicm 71. "Splugawienie"
dotyczy zarówno oplucia, jak i obrzucenia
blatem. oblania moczem, zbrudzenia kałem. "Plugawy jak świnia, jak dudek" nicczysty, brudny, wstrętny n.
Poucza się więc: na nikogo pluć nie wolno. Tak jednak czynią nierozumne
dzieci. a przez to narażają się na liszaje 73. I do dzieci właśnie kieruje się
pouczenia, żc nic wolno pluć (także smarkać, oddawać mocz, kał):
- do ognia. bo będą mieć zgagę (ta "piecze"), opryszczy język, będą bolały oczy
IlIb glowa. bo ..dupa sparszywieje",
po śmierci będzie pił urynę, np. psa 74;
..starszy nigdy tcgo nie uczyni. dlatego też nigdy na ognik nie cierpi" 75;
- na ziemię, ,.bo to grzech". i do wody, "bo utopi się" (za taki czyn należy
przeprosić matkę-zicmię. świętą wodę) 76;
- na wiatr. .,boby d iabeł co zrobir' 77;
- na slo(lce, ..boby ciemności zapanowały nad nami" - pouczał dzieci pewIen
lIkrailiski starzec 7X:
- na każdą świętość, tj. także na obrazy a treści religijnej, krzyż, hostię, monstrancję itd. Tak czynią tylko czarownice, heretycy 79;
- na gady, np. na żabę, bo ona sama może opluć i tym spowodować chorobę
OClll

xu:

- na lustro, ..bo mu co urośnie na ustach" RI;
- przez okno, .,bo tam siedzą anioły" 82.
Oczywiście, dokladnie te same i wiele innych zakazów nałożonych na splu"anie dotyczy takżc dorosłych: myśliwych na polowaniu R1, ciężarne kobiety -

7u lob. np.: B.
71"\. Briickncr.

13aranowski. () hU/lajach, wiedimach
i ws=elec=nicach,
Lódź 1963. s. 219.
S/Oll'l1ik efvlIl%gic:::ny ję=yka po/skiego,
Warszawa
1957, s. 30.
72 \'1!1j'({ Ą"i,gll .... of! cif .. t. 2. s. 9S6.
n lob. np.: f'vl. Udziela. Medycyna .... op. Cil., S. 9S.
;.j lob, np,: ./. Talko-lIryncewicz.
op. cil .. s. 142. 3S I: R. Bednarik.
Duchovne
=ak/ady
"d,"'el/o ,1/1I"ilel\-I\I'iI. Matica SI&lt;lVcnska 1944, s. 38.
7~ S Spltla!. Ol) ci/o s, 37,63
7() /oh.
np,' ;\ L. Bogdanovic,
!'ere':ilki drevnieRo
miroso=ercanija
u he/o/"llsov. Grodno
I X'):'. :i. 20: l\.. r""loszyliski. /'o/esie wschodnie,
Warszawa
I92S. S. 1SS, 160. 161. 162: S. A. '1'0LII CI'. /'ej'()\,(/I/ijo "uslo{l/os/avionskich
I/orodov XIX - naća/a XX veka, Moskva 19S7, s. 76.

=

77 S Cis/,~lI'ski, 1,lld górnico-rolniczy
okolic S/oIVkowa
IV powiecie
\\iadolllości
do Antropologii
Krajowej" t. II. I S86. S. 3.
7S S Tcrcśccnkova,
/'il'llvanl/ia VSOllce, .,Elnogralićnij
Vistnik" I. 7,1928.
7') Ii. li'lI'&lt;lIlOlI'ski. op. cil., s. I SO.
SO V. Sclmarz-La/ccky,
S I V. Stctina, /'over\'
S2 F. Kolcssa. 0/'. cil,

!'overy

= L(cull

Strakonic

... Cesky

Olkuskim.
S. 133.

Lid" R. 31. 1931. s. 343.

=w'ikad/a =e 7.inkovska, ..Cesky Lid" R. 2S, 1928, s. 300.
s. S4: 1'. r. t:ubinskij.
op. cil .. s. 102.

II

"Zbiór

�tym nie wolno pluć na kreta, bo dziecko miałoby sześć palców u rąk i nóg (jak
kret) oraz wtedy, gdy poczuje ona nieprzyjemny zapach, gdyż d/iccko urodzi
się n ieżywe lub chorowite 84. A Ie istn ieje też odm iennc za leccn ic: c i~żarna. gd~
poczuje zapach trupa powinna splunąć, "boby dziccku cuch lo z ust cale
życie"85.
Ambiwalencja właściwa myśli mitycznej sprawia, że obok laka/.Ó\\ splu\\ania etnograf będzie notował nakazy spluwania. Na ogicll pluć nic wolno. ale
jeśli komuś opryszczy język winien napluć na żarzqce się węgle. wtedy zgubi
pryszcze, obsypie nimi obmawiającego 86. Na księżyc pluć nic wolno, ale żcby
Ukraióca "uroki nie braly" pluł w jego kierunku 87. Grzechelll jest pluć na
wiatr, lecz żeby oddalić wicllLlrę czy wir, trzeba było splunąć \V ich stronę ss.
Chociaż było zabronione spluwanie (i smarkanie) na ziemię, chl\)pi pospolicie
spluwali na nią, i do tego wcale nie na osobności 8 Wzbronionc jest oplll\\anie ludzi, lecz jeśli ktoś usilnie wpatruje się, np. w dziecko. należy napluć IllU
w twarz 90. Jeśli już rosyjscy chlopi i kaukascy Żydzi pozwalali sobie na
spluwanie na ziemię, to starali się to czynić w lewą stronę (,.na Clarta··). lecz
nigdy w prawą (podobnie Białorusini oddawali macI na lew'l stronę). a
następnie starali się ślinę zadeptać 91.
Wydalanie śliny w obecności innych osób, i w ogóle spluwanie. jest
odbierane dzisiaj jako nieprzyzwoitość,
zachowanie
odrażające.
niezdr(1\\e
("ślina przenosi zarazki"), jest wyrazem nieokrzesania. Nawyk spluwania zoslal
powstrzymany w dużej mierze przez Iiczne restrykcje i zakazy. Taka postel\\ li
była kształtowana w cywilizacji Europy przez wiele wieków. Obserwuje się
jeszcze spluwanie i zadeptywanie śliny przez ehlopów w miejscach publicznych, w obecności innych osób - zachowania takie wyraźnic przypominaj,)
obyczaje szesnastowieczne.
Wówczas to zalecano w podręcznikach
dobrych
manier, aby nie powstrzymywać
się od spluwania, ani tej. nic nalcżalo polykać
śliny; było dopuszczalne wydalanie śliny w miejscach publiunych.
\V llm3rzystwie, ale należało ją zadeptywać &lt;)2; zabraniano spluwania do ognia. prze?
okno, w kościele. Wobec śliny, szczególnie restrykcyjny byl koniec XVII i c:ll~
l

}

83 D. Zclcnin. Tabu slav u narodol' /"OSIOCllą/ r:vropl' I Sc\'('mo! .bi ... Shorlli" \llI/C'.i;1
Antr&lt;~pologii i Etnografii" l. 8. 1929. s. 71.
8 S. SpiltaL op. cit .. s. 41: Z. Kuzcln. Dvtvno l' ::n-(;ojoch i vil"lll'olll1loch /lk/"(/lIIsk(),~"
naroda ... Matcrijali do ukrains'koji ctnologii" t. X. I l)()(l. s. I).
85.J. Tnlko-Hrynccwicz,
op. cil .. s. 89.
86.J. Świętck, Z nad.., op. cit, s. .\61.
87 F. Kolessa. op. cit.. s. 77.
118K. Dohrjmiski. Znachorstwo II' Sall/bonkielll. .. Lud·· t. :n. I'Jl-ł-I ']l:'."
125.
89.1. Husek, lIranice me::i ::emi MoravskoslUl·ellskoll o ,'ilovclIskelll. I'ralta 1'J32. s -'07
90 L. Podjnnovinskn. Povery:: hornych l3::illiec. ..Slon:nsky I'f-cltbl"· R. I X. I XI)2. s. ~()2.
91 A. At~lIlasjev, op. cit., s. 186.
92 Ślinę zadeptywano lub przysypywano ziemi'l prawdopodobnie
laki.e w tym celli ... aby nic
dostnln sil( osobom niepowolanym.
mogącym ui.yć jej do l'I.;Jn·)II pr/.ceiw osohie. k11')[";\spllln~la·
(A. Palucb. op. cit.. s. 104).

�ISS

\\ick XIX - w tym okresie zanika sam nawyk spluwania; nieobyczajnym
było
samo wspollln ien ie śl iny ln.
N icrówne sukcesy cywi Iizacj i wobec cia ta, różne stopn ie stłumienia poszczególnych jego części oraz funkcji przez restrykcje
i tabu, to już dobitnie
~\\ iadczy o niejednorodnych
stosunkach do cielesnych
mediatorów.
Jednako\\ oŻ. aby opowiedzieć czym się różnią, czym upodabniają te mediatory, potrzeba ..więcej, niż tylko splunąć".
,\dam l'aluclL Ihigni..:w

Lib..:ra
SALlY A- JUICE OF THE BODY
(Sumlnary)

lil-: artick. conccl'lling a part of a more general problem which is the "anthropology
or the
hl1d: ". l(lClISe, on th..: scmantic of saliva - a specific "bodily substance", the "body which is not
(lIIe', III structuralist analys..:s. the meaning of body oritices as well as secretions and excretions
has hcell rcduc..:d lo thc concept of ·'mediation". As a result. they have been perceived in terms of
lil,' "comlllllll denominator".
whil&lt;.: lheir specilic semantic characteristics
have been largely
i",J]()!cd
Ihe articie proves that th..: semantics ofsaliva depends on popular beliefs concel'lling anatomy
alld ps: chology - ill fl)lk culture it has been treated as an analogue of their bodily tluids (urine.
'perm. ":IC) ;lJld lIaturaf liquids (water. rain). Thus, instead of general models and onc,Iilll..:nsiollal inlerprdalions,
the authOl's prefer specific description and detailed interpretation
of
"j(llk r":iJiilies".

~,' N. Uias. l'r~(,/IIiam' o!JvcajrJw

,,-'cvwili=acji

Zachodu, Warszawa

ł 980. s. 21 S - 228.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6537" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6517">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/1704034272b5182fec9eb48de126df63.pdf</src>
        <authentication>47333e20da13590b78d7d081425e5e21</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77845">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2163</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77846">
                <text>1996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77847">
                <text>komunikacja społeczna</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77848">
                <text>antropologia ciała</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77849">
                <text>antropologia komunikacji</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77850">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2010</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77851">
                <text>Język i ciało / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77852">
                <text>LUD 1996 t.80, s.129-144</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77853">
                <text>Brocki, Marcin</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77854">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77855">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77856">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77857">
                <text>Lud,

\L\RCIN

t.

80, 1996

BROCKI

'1;"ko/.I1;1\\ ClC Stud ium Doktoranckic
[ 1l1\\Crsylcl Wroci&lt;lIIski

O WZAJEMNYM

ZWIĄZKU

JĘZYK I CIAŁO.
DWÓCH SYSTEMÓW

SEMIOTYCZNYCH

Badania nad komunikacją kulturową, których częścią są obecne badania nad
..językiem ciała"' i komunikacją niewerbalną I, często posługują się wypracowan: mi \\ ramach językoznawstwa
metodami badall nad językiem w odniesieniu
dl) innych zjawisk kultury, które udaje się interpretować właśnie w perspekty\\ie komunikacyjnej.
Często też zaczynają przybierać postać poszukiwania
analogii w pozajęzykowych
systemach komunikacji.
W niniejszym artykule
pllstaram się pokazać jak ów proces adopcji i analogii rozwijał się w dyskusji
naci .jqykiem ciała", oraz jakie są ograniczenia dotychczasowych
badarl i możlillllści ich przełamania
na gruncie współczesnej
antropologii.
Wyjaśniam
raki.e zależności między językiem a gestami i próbuję odpowiedzieć na pytanie,
czy są one wystarczające, aby nazywać kod gestyczny ,językiem ciała", "mową
bez slów"'') Jakie są kulturowe reguły rządzące gestyką, czy są one analogiczne
do tych, które rządzą językiem naturalnym? Czy termin ,język ciała" jest
terminem opisowym. czy tylko pewną metaforą, która ma zbliżyć dwa różne
ś\\ iaty - "potoczności"
i "naukowości"?
Artykuł próbuje kwestie te omówić
i \\:jaśnić na przykładzie dyskusji teoretycznej,
toczącej się od lat 70. w
nbrębie kilku dyscyplin naukowych, m. in. semiotyki, lingwistyki, psychologii
i antropologii.
"Iowa a gesty
Jeśl i teoretyczne
zainteresowania
systemam i gestycznym i i językiem
znaków towarzyszyły refleksji nad językiem naturalnym od XVIII wieku, to
gestykulacja, rozum iana jako gesty towarzyszące
mowie, stała się tematem
retleksj i teoretycznej stosunkowo niedawno (Kendon, 1992, s. 225). Jeszcze na
PI)Cz&lt;\tkuXX wieku żadna z dziedzin nauk humanistycznych
nie zajmowała się
problemami związku gestu i mowy, nie zauważając po prostu problemu i jakiekolwiek w tym względzie kwestie tłumacząc psychologicznie
poprzez życie
\\e\\nętrzne ezlowieka i jego umysł. Oczywiście jest to związane z metafizyką,
"tóra legia u źródel całej współczesnej nauki, a mianowicie z kartezjal1skim
l ..Obćcllic··
ponicważ taka perspektywa
\\la~ci\\\Ill.icj
p0C/.'llkiclll są lay Sapira-Whortha
'J l.lld L

LXXIV

w dyskusji

nad kulturą
i strukluralizm.

ma krótką

historię

-

�130
rozdzieleniem
umysłu i ciała. Gest mógł być tylko zewnętrzną
powłoką dla
emocji i właściwie
tylko jako taki poddawał
się badaniom
i obscl"\\acji.
Podobne poglady spotykamy jednakże
również i dzisiaj. Jeszczc wcześniej
tłumaczono go w kategoriach teologicznych.
wyjaśniając.
że gest jest znakiem
stanu duszy.
Współcześnie
związek gestów z mową wydaje sit;:już na tyle silny i nic\\ątpliwy. że niektórzy badacze sądzą, iż dopiero .język ciała "V kontekście języka
naturalnego daje klucz do odpowiedn iego rozum ien ia sytuacj i i do odpc)\\'iedniego wobec tego działania. Bez względu na to co jcst mówionc. to język ciala
decyduje o rozumieniu prawdziwej sytuacji" (Fast, 1970. s. 166). Licznc badania semiotyczne
wykazały, że sygnały niewerbalne
mają pięciokrotnie
większe
oddziaływanie
niż werbalne, i w przypadku niezgodności
obu bierze się pod
uwagę informację
przekazywaną
niewerbalnie
jako tę prawdziw'l (patrz np.
Pease, 1992, s. 17; Lyons. 1984. s. 76 - 82; Fast, 1970. s. 17) - 180)
Gesty, które występują razem z mową, są od niej zależnc i na ogól z nia
symultaniczne,
nazywa się gestykulacją - jest to grupa zdccydowanie
najczęściej używanych przez nas gestów. Funkcje gestykulacji
próbuje się w:-ja~niać na różne sposoby. Z psychologicznego
punktu widzenia wydaje sit;: b:-ć
częścią wysiłku mówiącego w konstrukcji komunikatu językowgo.
W tym podejściu akcent pada na rolę i funkcję gestykulacji
w procesie interakcji.
sytuując wszelkie możliwości działania po stronie mówiącego
.. gest) kulacp
może jedynie wspomagać proces tworzenia właściwej wypowiedzi jqykO\\ej
Jednak są i takie opinie, że gestykulcja jest jedynie produktcm ubocznym dla
mówiącego
i nie ma wpływu na to co z komunikatu jest w stanic zrozumieć
odbiorca. Kendon twierdzi natomiast (i to stanowisko przyjmuję jako pocislawowe dla aktualnych
rozwaŻal)), że gestykulacja
pojawia się jako integralna
część indywidualnego
wysiłku w celu komunikacji.
a co więccj. C7t;:sto pelni
w tym procesie główną rolę. W gestykulacji
nic obserwujcmy
tego samego
materiału. który jest reprezentowany
w słownym skJadniku w)'powiecll.i - gest
n ie podwaja znaczen ia. Obserwujemy
część zawarlośc i wyrażen ia. która nie
jest (lub nie może być) reprezentowana
w sJowach, 'lic któr,! nadawca próbuje
jednak w jakiś sposób wyrazić. Niekiedy ,.nadawca" potrafi v"yrazić \\SZ)Sl~\)
to co chce słowami, np. przez teleron. W innym razie może chcieć lICZ:-nić
swoją wypowiedź bardziej ekspresyjną. Wtedy stara si&lt;; poprIcz gesty wyróżn ić
części dyskursu w pewne odcinki - podobnie jak to jest przy środkach fonctycznych. takich jak akcent, intonacja, pauzy - i nadać wiI.lIalml reprezentację
pewnym tylko aspektom wypowiedzi.
lub alternatywnie
stosuje gL'sl Lamia:&gt;l
mowy, pozwalając gestom grać rolę caJych wyrażel) (por.: Kendon. 1986. s. I::&gt;
13). Calbris przytacza przykłady z języka francuskicgo
potwierclzaj'lcc
powyższe stwierdzenia.
Zauważa, że klisze językowe lj. Oh /U /(f czy /liC' (fiC' (fiC'.
czy takie wyrażenia jak Comllle-ci COtr1IJ1C'-CU mają charakterystyczną.
100\arZ)szącą im formę gestyczną lub całkowicie je zast&lt;;plljąC&lt;l. k(()ra posiada slrllktllr~

�131

rytmiczną odpowiadającą
językowej. Np. szybkie potrząśnięcie
w górę i w dół
I-.;ką towarzyszy Aie {lie aie a rodzaj horyzontalnego
balansu w przód i w tył
towarzyszy COll7l/1e-ci cOl/ll/le-ca (patrz: Calbris, 1990, s. 168 - 169). Synchroninlcja gestu i mowy tworzy powtarzalną kliszę, stałą formę gestyczną, mogącą
zastąpić mowę. Pozwala to także na istnienie gestu bez gestu, czyli w obrębie
z\\ rotÓ\\ jFykowych,
które zachowały w swoim wnętrzu pozostałości
gestu
tekspresywnego. "Gest poddał się stopniowo semantyzacj i w związku z wejściem \\' obręb pewnego funkcjonującego
systemu semantycznego.
Następnie
mógl wypaść z jego leksyki, zatracając ścisły związek nazwowy z nim, ale
przechowal sit; wraz z kształtem i sensem semantyczno-funkcyjnym
jako odpo\\iedni zwrot językowy" (Jonca, 1984, s. 6). Zasada ta została po raz pierwszy
~formulowana przez Jousse'a
(Jousse, 1974) w postaci zasady formulizmu,
pl)Jętego tu jako jcdnostka
ekspresji, zapewniająca
przy niezmiennej
ilości
pCl\\tarzalnych, stereotypowych
form (słownych, gestycznych)
istnienie wielu
treści przez zestawianie form istniejących wciąż na nowo. Powtarzalność
i stereotypowość przenoszą daną formę daleko w czasie, a dzięki istnieniu kontinuum ekspresji (od ciała aż po język mówiony, który u Jousse'a jest dalszą
i późniejszą formą języka somatycznego),
gest może zamienić się w słowo.
Docierając do metafor zawartych w formułach (nazywanych
przez Jousse'a
3nalogemami) docieramy do ukrytych za nimi gestów. Współczesna
nieumiejetność odczytania związków podobiel1stwa między słowem i gestem wynika
z rozerwania tego związku przez cywilizację
pisma, jaką jest niewątpliwie
cywi Iizacja "nowożytnoeuropejska"
(por.: Abramowicz,
1979, s. 47).
Do jakiego stopnia mowa determinuje
nasze sposoby gestykulacji?
"Niezależnie od kultury słowa i gesty pojawiają się razem i z taką przewidywalnością,
że. jak twierdzi Birdwhistcll,
mająca pewną wprawę osoba będzie w stanie
,)kteślić tylko na podstawie głosu, jakie gesty wykonuje mówiący. W podobny
~posób Birdwhistcll
nauczył się określać tylko na podstawie samych gestów,
jah.im językiem mówi dana osoba" (Pease, 1922, s. 12). Ludzie gestykulują
zgodnie z intonacją danego języka i nie mogą gestykulować
inaczej. Ludzie
anglojęzyczni
poruszają się "po angielsku",
h iszpallskojęzyczn i "po hiszpal1sh.u" itd, a więc przynajmniej
część gestów (gestykulacja)
jest zsynchronizo\\ana z intonacją, współgra zjęzykiem (por.: Poyatos, 1975, s. 206 - 207). Wraz
ze zmianą języka w jakim się mówi, zmienia się także gestykulacja.
Efron
(1972), porównuji\C zachowania gestyczne Żydów i Włochów zamieszkałych
\\ USA, pokazał jak zmicnia się gestykulacja
wraz ze zmianą języka w jakim
~ię mówi. Kiedy dwie grupy mówiły we własnych językach,
gestykulowały
różnie, natomiast kiedy zaczynały mówić po angielsku, ich gesty stawały się
niemal identyczne. W obu grupach byli zarówno nowi imigranci (silnie przy\\ iązan i do tradycj i rodzimych), jak i ludzie zasymi lowani ze społeczet'tstwem
amcrykallskim. Gesty Żydów były bardziej jednostronne
i ograniczone. Łokieć
byl dla nich punktem podparcia, a ruchy raczej kanciaste i nierówne, gwałtow-

�132

ne. Gesty Włochów były obustronne i bardziej obszerne. Ramiona by/y tutaj
punktem oparcia, ruchy operowały szeroko na boki i byly bardziej okrągłe
w formie. Żydzi i Włosi zasymilowani nie różnili si&lt;; znacz'lco w sposobach
gestykulacji, a nawet nie było większych różnic między nimi a innymi zas~milowanymi grupami w USA (por.: Dittman, 1973, s. 243-244). Creider \\ysunął wn iosek, że organ izacja gestykulacj i za leży od stosowanego
\\ clanym
języku akcentu, a mniej od jednostek tonicznych CJone units") jęl.yka. Badając
Kipsigis z poludniowo-nilockiej
grupy językowej zauwa7yL że ,.fraz)' gestyczne" - analogiczne do fraz językowych - są mniej ciasno zorganizo\\ane
i bardziej zróżnicowane w relacji do jednostek tonicznych niż. to ma miejsce u Luo
z zachodnio-nilockiej
grupy językowej, czy Gussi z grupy językowej Bantu
U Kipsigis "akcent" frazy gestycznej nie jest slaly w stosumku do fraz języka
mówionego, odwrotnie niż u Luo czy Gussi, poniewai. u Kipsigis akcent ni,'
służy w sposób stały demarkacj i fraz języka mó\ovionego. AUlor s'ldzi. że różnice w gestykulacji są wynikiem różnej rytmiki języków (por.: Kendon. I C)X().
s. 16). Gesty występujące z mową służą rozdzieleniu potoku slc)\\. \\ sposóh
analogiczny do funkcji jaką spełniają intonacja czy pauzy w ję/yku naluraln~ m.
W klasyfikacj i gestów rąk i d/on i zaprezentowanej
przez Ekmana i Friesena
(1969), spotykamy tzw. "ilustratory",
czyli gesty njk towarzys/,\ce r07.1110\\ie.
Ich funkcją jest właśnie podkreślanie. akcentowanie lub spełnianie roli \\izualnej interpunkcji dla tego, co się mówi. Dodać by należa/o. żc gestykulacja
jak i catość języka ciała, podlega pod najwa7.niejsz)' z kontekst()\\. w,trunek
gestu - ciało. Kulturowa wizja ciała ma tutaj również swoją rolę, co najlepiej
oddają przykłady zmiany form gestykulacji, już nic Iwi,vanc I totalnym pi"/esunięciem calościowej wizji świata (od kultury do kultury). leCi w olm;bie tej
samej kultury, w związku z dokonującymi się ważnymi Imianami spokczn~ mi
Okazuje się mianowicie, że formy gestykulowania są nie lylko u/akżnione ll(J
stosowanego akcentu, od rytmu języka, lecz równiej od \Vyobrajel) na temal
ciala i związanych z tym reguł zachowania 2.
Gestykulacja związana jest z tym co mówione, jak mówione. \Vjakim .i1t'/~ku. stąd też i z kontekstu w jakim się pojawia bierze sil,: uklad pOS/Cleg()!Il: ch
gestów. kolejność. a także znaczen ie - nie jest ono wyn ik iem ..auIOIJl)IllIC/nego", znakowego charakteru gestu. Co więcej, samej gestykulacji nic da ~il,:\\
pełni odizolować od innych gestów. np. gcstów spontaniClnych. kt(·)rc \\ spo~c·'b
całościowy mogą wyrazić swoje znaczenie. czy gestów S) IllboliClnych. intencjonalnych, które posiadają ustaloną kulturową formę, czy na\Vcl od geSI\·)\\. lj.
2 Najlepszym pr/.ykJadell1 będą wcześniej IVspOll1ni'lnc grupy Wloch'·lIl i /\.k)lI.
II kl(\l1 ci
sposoby gestykulacji.
swoboda. szerokość ruch(lIv. więbza
u Wloch,·m. Il1nlCI'/;1 LI i.lci(\\\
zakży wlaśnie od silniejszej negacji ei,Jia u tych drugieJ1. odmienncl,'o lIyol1r;I/"llid kulllll(\IIC~\\
Cickawe jest również lO, że grupy c!niezne badanc IV NOllylll Yorku. l,'rup' o pocioiJm III ,Lilli",·
spokelnymubodLY. bez w/.ględu na ję/yk gestykuluj'l
podobnic
1;lk Ilic'· suge'li;1. /,
gestykulacja silniej zależ.y od wyohrażcli kulturowych. sposob,·m /1 cia. ni/ ,)d W/I b i ;Ikce'nt;:
wydaje się slusma. patrz: Fast. 1970. s. 177.

�133

\\ języku znaków, którc są bardziej analityczne niż całościowe,
i które funkcjonują \V analogiczny
sposób jak jednostki
leksykalne języka mówionego
(por.: Kendon 1986, s. 20 - 21). Gestykulacja przeplata się również przez różne
poziomy klasyFikacj i Ekmana i Friescna (1969), wskazując wszakże zawsze na
S\\ój integralny związek z mową w działaniu komunikacyjnym,
przywołując
analogię mi~dzy systemem języka a systcmem gestycznym.

System jp;yka a systemy gestyczne
Współczesne jY/.ykoznawstwo,
często w celach heurystycznych,
pojmuje
\\ szystk ie systemy komun ikacyjnc jako pokrewne w stosunku do języka naturalnego, jak systemy o podobnej strukturze"
dające się tak samo opisywać.
Szczególnie
pierwsze
odkrycia
dotyczące
systematyczności
i regularności
c\)c\ziennych /achow&lt;1I1 kinczycznych pozwoli/y na szybką adaptację i przekład
1l1elllc\ stosowanych
przy opisie i interpretacj i znaczell w języku na systemy
sestyczne. laczyto udowadniać,
że metafora "język ciała" jest jak najbardziej
upra\\niona .l, a wobec znalezienia dla tego języka gramatyki Ueszcze w latach
-o \\ icrzono, że taka gramatyka istn iejc) przestan ie być traktowana jedyn ie jak
1l1etafora. ladano sobie pytanie: jeśli gesty nie są wykonywane dowolnie, skoro
ich znaczenie. kodowanic. interpretacja
i ostateczne rozumienie gestu czy gesty~ulacii pocIlega ścislym regulom, a więc skoro tworzą pewien kod, to czy
L1pr~l\\n ione jest mówienie o "jltzyku gestów"? Wydawało się, że tak. N ie jest to
.Icclna~ nlcw'ltpliwe.
Czy zatem gcsly S'I zorganizowane
w .system Kestyczny. język znaków?
F~\\\ ~1. i.e gesty zorganizowane
są w systemy gestyczne,
języki znaków,
/,1/\\\ czaj wledy.
gdy ~omun ikacja mowna jest niemożl iwa bądź utrudn iona
(lnaki uiy\\ane
w studiach TV, na lotn isku, giddzie
itp.). "Term in ,system
.'..!cs/n::'llI jest używany na określenie systemów, w których liczba odmiennych
!tlrlll geS!ll\V maz zakres ich funkcji są ograniczone"
(Kendon, 1986, s. 8) - bez
pra\\ synlaktycznych.
Do tych systemów zaliczyć można na przykład gesty
~lut\htopO\\icll)\v.
gesly kierowców ciężarówek,
graczy w baseball itp. (patrz
IIp. Kellllon. 1986. s. 8: Ciołek, 1973, s. 59 - 80). Zdarza się, że stopicil
~~()IllplikO\\ (lnia owych
systemów
przypomina
skomplikowanie
języka
naturalnego. Mamy wlecly do czynienia z tzw. językami znaków, tworzących
kby~on znaków, ~t('lI'ych kombinacje zorganizowane
są wedlllg ścisłych reguł
S) nlaktYClnych.
Termin jI:::'J'k ::.naków używany jest na określenie
systemów
Illaj'lcych wiele rorm gestycznych
w swoim repeltuarze,
i których zakres
t'lIn~cj i n ie jest ogran iczony.
Do n ich zal iczam)' gesty głllchon iemych,
; (./\ li posiildilj'lcc

leksykolI i prilwa skladni .

.1 \\ ~111110plllllgiilakie: slanllwisKO przyimuje np. Williams. opierając sit;: na modelu dc
-;.lli"IIIC·11. kll\l\
pl1\\lldll\\Iii
llgl·aniuenic
i lwią/anie
jt;:zykowe (lingwistyczne)
teorii
I,ulllllll\\\ch
ti/i,i1ali lud/kich
gcstyki. 01'&lt;.11. nadanie jej matematycznej struktury (patrI:
\\ i11i&lt;1I1h.
1')7(».

�134

zakonników trapistów czy Aborygenów
w Australii (patrz np.: Kendon, ]986,
s. 8). Języki znaków są relatywne kulturowo lubli społecznie.
Są one często
uważane za alternatywne
w stosunku do języka mówionego,
jak np. je;zyk
australijskich
Aborygenów,
mnichów trapistów, czy Indian z Ameryki Pólnocnej. Lecz najbardziej zorganizowanym
spośród owych języków. którego strukturalna i syntaktyczna
charakterystyka
najbliższa jest tejże w języku mÓ\'vionym, jest język głuchoniemych.
Jednakże język ten jest całkowicie opart)' na
języku mówionym,
nie jest systemem
autonomicznym,
lecz podsystemem
języka naturalnego (Bitti, Poggi, 1993, s. 438 - 439). Właśnie przez te; \vłaściwość nie może być on badany jako system kinezyczny - nie jest systemem
pierwszego
poziomu komunikacyjnego,
tzn. jest wyderywowany
7 systemu
języka mówionego a nie z systemu kinezycznego,
nie jest oparty o cia lo. lecz
o mowę. Wyłącznie w tychże gestach Illożliwajest
pelna leksykalizacja
i istnienie praw syntaktycznych,
a więc istnienie pełnego repertuaru form gestycznych
funkcjonlljących
w zorganizowanych
zdaniach, podobnie jak to ma miejsce ze
słowami w języku mówionym (por.: Kendon. 1986. s. 23).
Jednak to na podstawie
badal1 nad językami
znaków (sighn languages).
traktując je jako formy modelowe,
starano się pokazać, że systematyczność
form gestycznych
i sposoby ich przekształcell
w działaniu komunikacyjnym
prowadzą do ich strukturalnej
i syntaktycznej
charakterystyki,
analogicznej do
tej, z jaką mamy do czynienia w wypadku języka mówionego
(Bitti. Poggi.
1993, s. 439). Semiotyka gestu, bazując na osiągnięciach językoznawstwa
i semiotyki strukturalnej,
próbowała
udowodnić,
że gesty tworzą system analogiczny do systemu języka, a tym samym, że w k inezyce można stosować
procedury
badawcze,
analogiczne
do tych stosowanych
w badaniu języka.
Ponieważ w podejściu strukturalnym
komunikacja tworzy ściśle zorganizowany
i zamknięty system społeczny funkcjonujący
na podstawie określonego zespolu
reguł, to skoro gestyka jest takim systemem, musi podlcgać regularnościom
i prawom podobnym innym systemom komunikacyjnym.
szczcgólnie. że system
języka wpływa na system gestów (gestykulacja),
a oba systcmy są wspólzależne
(Matusewicz,
1979, s. 332), będąc częścią systemu komunikacyjnego.
Wspólzależność obu systemów (języka i gestów), to że są częścią tego samego systemu komunikacyjnego,
uczyniła je dla Birdwhistella
podobnymi
- analogia
wywołuje podobiel1stwo:
"zachowania
kinezyczne
konstytuują
systcm komunikacyjny analogiczny do języka naturalnego, a metody lingwistyczne
są stosowane do badal1 nad językiem ciała, ponieważ system kinczyczny strukturyzllJe
zachowania
cielesne
człowieka
w sposób zbliżony
do tego. jak system
językowy strukturyzllje
strumień mowy w dźwięki, słowa, frazy. zdania" (cyt
za Goździak,
1987, s. 171; por. też: Matllsewicz,
1979, s. 332 - 333). Jc;zyk
ciała ma strukturę analogiczną do języka mówionego, ze względu na to, że jest
skomponowany
z ograniczonej
ilości (w każdym społeczcllstwic)
clcmcntó\\
dystynktywnych,
które są dzięki prawom kodowania możliwe do upor/ądko\\a-

�135

nia \\ faktycznie nieskol1czenie wiele regularnych (uporządkowanych)
kombinacji. które tworzą komunikatywny
aspekt ludzkich zachowall (Birdwhistell,
]971. s. 96).
Zarówno system języka, jak i system kinezyczny, są systemami infrakomun ikacyj nym i (czyi i podsystemam i całośc iowego, zi ntegrowanego
systemu komun ikacyj nego), n ie znaczącym i same w sobie lecz odnoszącym i się do siebie
\\ zajem i poza siebic, i jedynie we wzajemnych
powiązaniach
tworzą system
komunikacyjny, samc w sobie nim nie będąc.
Sam gcst nic jcst znakiem o analogicznej
strukturze do znaku językowego,
chociaż dajc się opisać w kategoriach binarnych. "Gdyby porównać morfologię
gestu I.e struktur,\ znaku de Saussure'a,
to na podobiel1stwo znaku słownego
można odnalcź.ć w geście: elcment znaczony ~ rzeczywistość
abstrakcyjna
lub
empirycznie dana, pojęcie. rzecz. stan - i element znaczący - wyobrażenie
rzeczy. czy poprawniej ..dzianie się rzeczy", zjawiska, jego uobecnianie"
(Jonca,
198-+. s. (j). Element znaczony wprowadza w geście konieczność partycypacj i
interpretatora w wypracowywaniu
sensu, angażuje jego kompetencję
kulturo\\ą. czyli powodujc.
że znaczenie nie jest elementem
biernym lecz czynnym
laChO\\aI1 komunikacyjnych
S
Wnioskami z bada,] kinezycznych,
które pozwoliły na strukturalną
analizę
gcstÓ\\ Birdwhistellowi
(1971), Bouissacowi (1973), Eco (1972) i innym, jest
to m. in .. że: żaden ruch ciała nie jest bez znaczenia w kontekście w jakim się
pl).ia\\ia. że postawy ciała, ruchy, ekspresje twarzy są uwzorowane
i dlatego
Ilwg'l być przedmiotem
systematycznej
analizy (por.: Hayes, 1972, s. 158) b.
Burclwhistell dzieli gest na:
..kin)"··
najmniejsze
jednostki
zauważalnego
działania,
analogiczne
do
f,)nó\\ .
kincm)"zbiór kinów, które mogą zastępować się wzajemnie, bez zmiany
gkl\\ nej interakcyjnej sekwencj i, analogicznie do fonemów,
kincmorfy-kompleks działall mających miejsce w różnych częściach ciała
naraz. analogicznie do morfemów,
kincmoł"femy - które tworzą klasę zastępowalnych
kinemorfów"
7.
Autor dodaje, że podział ten, chociaż efektywny
i użyteczny, ma służyć
t: Iko lak dlugo aż dopracujemy się lepszych metod analizy zachowaJ1.
Metoda opisu i badania gestów jest zapośredniczona
z językoznawstwa
:.trukturainego.
Należy gest odcieleśnić
(pozbawić kontekstu ciała) i odkryć
'i (ic,;1 &gt;alll \\ &gt;obic ni.: Illa znau.:nia.
co jak sąuz.,: najlatwi.:j zauważyć przy rozwiązywaniu
klll;II")\\ \\ idozo&lt;lClności gcstów (o C/.ym poniż.:j), i choć każdy gest jest potencjalnie binarny.
:1le Illac!\ \0. ic o\\a hinarność poudajc gotowy schemat interpretacyjny.
z pewnością nic jest
\\: ';1;IIC!aj;lc;1do lIkonslylllow;lIlia ,;i.,:znaczenia. Dopicro widz, int.:rpretator to znaczeni.: nadaje.
(. .lcdnak dll\louó\\ na analogi.; i odpowiedniość jt,:zyka i gestów nigdy nie udalo sit,: przed&gt;taII ie. II \ b/uj'lc
jedynic III i;l!.ki Illi.;d/.y tymi systemami. Chodziło IV gruncie rzeczy o wykazanie
I pr/~d Llkt;lllli). i.c strukturalnie
oha systemy się nie różnią (w sensie podobieństwa).
i ("' I. /.;r Ilay.:s.
1972. s. 159.

j\

�136
jego struktury formalne, nie przez opis i symboliczną
transkrypcj~,
lecz [\\0rzenie, przy pomocy aparatury
pomiarowej
rejestrującej
sekwencje
ruchu,
modeli ruchu, w oparciu o strukturę rozpisaną powyżej. W ten sposób ma się
uzyskać wyodrębnione
dynamiczne kontinuum, złożone z elementarnych jednostek ruchu (oznak kinezyeznych)
i stąd wn ioskuje się o zespołach syntagmatycznych gestu - z wielu drobnych jednostek
pozbawionych
sensu składa się
jednostka
większa posiadająca
sens. Dalej ustala się, drogą dedukcj i, podstawowe reguły składniowe
gestu przez relacje między kinemami.
Rolę regul
gramatycznych
pełnią tu uwarunkowania
biologiczne
i kulturowe
(por.'
Ratajczak, 1977, s. 153 - 156). Metoda ma pozwol ić stworzyć zestaw podstawowych jednostek
(coś w rodzaju słownika tworzywa gestów). oraz ustalić
reguły łączenia i przekształcell owych jednostek w konkretnym geście (konkretnej kulturze) w znaczące jednostki wyższego rzędu. ,Język gestów" ma być
ciągiem operacji o charakterze analogicznym
do języka naturalnego.
Je7elib~
istniał taki leksykon gestów i odpowiednie
prawa syntaktyczne
pozwalające na
tworzenie złożonych konstrukcji gestycznych, wówczas analogia języka i systemów gestycznych miałaby sens i byłaby prawomocna.
W przeciwnym \vypadku
musi zostać porzucona. Jednak, jeżeli nawet pozwolimy sobie na znajdowanie
analogii obu dyskutowanych
systemów, to słowa-gesty (np. wskazywanie.
znaczące "tam", "tu") nie są w stanie przez żadne operacje składniowe utworzyć
zdal1 gestycznych (np. "poszedł tam"), gdyż takie zdanie jest złożeniem kilku
nakładających
się kontekstów (np. słownego, sytuacyjncgo)
oraz jest całkiem
innym gestem (machnięcie wysoko uniesioną ręką w przód).
Traktowanie
wszelkich systemów komunikowania,
jako analogicznych
do
systemu języka, łączone było z automatycznym
przcnoszeniem
metod i tenninów z jednego systemu na inny. Na początku lat siedcmdziesiątych.
sam twórca
kinezyki wątpił w poprawność
takiego zabiegu (patrz: Birdwhistell.
1971s. 126-127; także: Dittman, 1972, s. 244), przyznając jednocześnie:
..Przez wicIe lat żywiłem nadzieję, że systematyczne
studia (nad zachowaniami
kinezycznymi - M.B.) ujawnią pewną hierarchiczną
zasadę, która pozwoli/aby
na
derywację
kinów z al1ykulacji, kinemorfów
z zespołu kinów, umożliwilab;.
także składanie kinemorfów - według pewnych zasad gramatycznych
- w coś.
co mogłoby być uważane za zdanie kinezyczne.
[ choć rezultaty niektórych
baclail wydają się być zachęcające,
zmuszony jestem stwierdzić, i.e cło kj por;.
nie byłem w stanie odkryć takiej gramatyki" (BirdwhistelL
197!, s. 1!8)

Semantyka gestu
Gdyby pokusić się na pochopny opis i anal izę pewnych zachow&lt;1I1 kinezycznych, wybranych
przypadkowo,
łatwo przyjąć i zauważyć,
że w ciągu
syntagmatycznym
w wielu gestach można wydziclić kilka faz. Podanie ręki
składa się z trzech faz: otwarcia - dotyku - zamknięcia.
PO\vitanie mil fazy:
zauważenia - dotyku (lub zbliżenia) - zamknięcia (np. objęcie, uścisk d/oni.

�137

pllCalunek). Blogoslawienic
panny młodej przed ślubem też składa się z trzech
laz. POlwierdzenie przez przytaknięcie
głową na "tak" ma również wyraźnie
laznaczające sil; trzy razy (oczywiście trzy fazy n ie są tu regułą): ruch w górę pozycja neutralna (taka sama jak przy "nie") - ruch w dół 8. W ciągu paradyg111atycznym. każda I raz daje się opisać za pomocą reguł binarnych opozycji:
góra - dój, z neutralną l"azą zawieszenia,
otwal1e - zamknięte, czy wewnątrz7e\\nątr7. Trój fazowość gestów, według Jousse' a, jest szczególnym,
naj istotniejszym elementem strukturalnym
wszelkich interakcji, przebiegających
wedlug schematu: podmiot dzialania - oddziaływanie
- przedmiot działania (por.:
.-\bralllowicz, 1979, s. 44). Jednak nie wszystkie gesty dają się w ten sposób
l..Jpisać (jedynie w ten sposób).
co więcej, w przeciwier'lstwie
do języka
naturalnego ("werbalnego")
konwencja
decydująca
a ostatecznym
znaczeniu
lblabia stale elementy struktury zachowania.
W większości wypadków a znaczeniu gestu decyduje szeroki kontekst jego pojawiania
się. Kontekstem
tym
nic jest jedynie przeciwstawiony
jednen1L1 gestowi inny gest, tak jak to jest
\\ przy padku cząsteczek
dźwiękowych
w języku mówionym,
a tak chciał
1')711mieć kontekst Leach (por.: Leach, 1989, s. 58), lecz bardzo złożony
kUlllplcks. W geście u odróżnieniu jednego znaczącego ruchu ciała od innego
nie (kcyduje wyłącznie wiązka cech dystynktywnych,
lecz bardziej - kulturowy
kunwkst jego wyst&lt;,:powania. Wiązka cech dystynktywnych
pojedynczego
gestu
zmienia si&lt;,:wral z kontekstem w jakim się pojawia. Okazuje się na przykład,
że ekspresje twarzy towarzyszące gestom rąk mają często za zadanie rozróżnianie Illaczell dwu identycznych gestów. Przy niezależnych
próbach przypisywania znaczell dwu tym samym gestom, którym towarzyszyła
inna mimika,
llkazalo silt. że badani rozróżniając znaczenia gestów brali pod uwagę mimikę
(Bini. Poggi. 1993, s. 453). Stąd Birdwhistell,
wychodząc
od najmniej szych
elementów ruchu, wyderywowanych
z kontekstu, nie potrafił stworzyć odpo\I iedniej
dla tak spreparowanego
systemu gramatyki. Stąd nawet gdyby jego
praca laczl;la się od jednostek
większych,
analogicznych
do wyrazu - kinel1lorfemów, tn i tak nie ma dla nich trwałych zasad łączenia w większe
.jednostki ... wypo\viedzi"
lub "zdania" 9.
Pojedynczy gest n;ki, czy np. brwi, niemal nigdy nie występuje jako fizycznL' dzialanie pewnego, jednego organu. Gest jest raczej złożony z wielu ekspresji narai: ekspresji twarzy, spojrzenia,
ułożenia brwi, ust, pozycji ciała,
rucil(')\\ ręki, ramion czy nóg (Grant, 1969, s. 535). O formie i sposobach interprelacj i gestu decydują też czynniki zewnętrzne,
takie jak: sytuacja (ten sam
gest może \v różnych sytuacjach znaczyć co innego), kontekst społeczny gestu,
!lp. inaczej gestykuluje polityk, aktor - wzmożona ekspresja - a inaczej ludzie,
l)d których uczekuje się opanowania
(por.: Kępiliski,
1977, s. l J), światos .Jakohson ( I')1;7) poddaje badaniu gesty na .,tak" i ..nie·'
&lt;kiln. \\ iasnil: takil: Illzy wyróżniając i na tym podziale opierając
') l'ozajy/.:bll1i
mak(l\v. () cZYlllwspominalcm
wcześniej.

systemie
analizy.

IV

europejskim

i bulgar-

�138
pogląd, symbolika i wyobrażenia ciała, towarzyszące
gestowi wypowiedzi i ich
paralingwistyczne
otoczenie.
Z jednej strony gest odsyła w ciągu znaczell coraz dalej poza siebie. z drugiej strony ma być maksymalnie prosty i jednoznaczny.
W lalo/eniu
ma naprowadzać na znaczenie szybciej niż słowo, ma minimalizować
inwarianty sensu.
"Musi on wyraźnie eksponować
cechę dystynktywną.
charakterystyczną
dla
danego zjawiska, przedmiotu
itp." (Jonca, 1984, s. 6). Steld możliwe są takie
sytuacje kiedy cały sens wypowiedzi jest odbierany z ..języka ciala". Cech;
dystynktywne,
wyeksponowane
przez ciało odsyłają dalej, już do bezpośredniego kontekstu związanego
z przedstawianą
ideą itp. Tak wir;c. aby ..zrozumieć, dlaczego wykonuje się takie a nie inne gesty, trzeba poznać tradycje.
które narzucają takie właśnie gesty" (Mauss, 1973, s. 549). l horyzontu możliwych znaczeI1, jakie przed interpretującym
rozpościera
tekst (gest). aktualizowane jest to, które jest sensowne w danym modelu kultury i da siy powiązać
z doświadczeniem.
Ilustracją powyższego
twierdzenia
mogą być choćby dwa
zestawy (listy) gestów a podobnym znaczeniu w różnych kulturach: zestaw La
BalTa (1972) i zestaw Conrada (1971), w których wyraźnie widać. pomimo
ogromnych luk metodologicznych
i technicznych
w przygotowanych
przez ilich
listach, że bez odpowiedniego
kulturowego zaplecza, zrozumienie wielu gestó\\
byłoby niemożliwe 10.
Skoro znaczenie gestu bierze się z kontekstu. musi on ukonstytuować
się
dopiero na korlcu wypowiedzi
(działan ia komun ikacyi nego), kiedy \\s/ystk ie
elementy kontekstu wystąpią. Może się zdarzyć. że kontekst kinezyClny łl1a
niewielkie znaczenie dla komunikatu, że działa tylko pewna ClęŚĆ ciala w sposób znaczący, nie angażując innych w komunikat. Dodatkowo do przestrzennej
organizacji
ruchu dołącza czasowa:
nie zawsze. nic w kai.dym momencie
właściwe jest kierowanie spojrzenia na partnera, a w innych momentach jest \(1
konieczne. Ostatecznie
gest staje się tym elementem gry. dzialania komunikacyjnego, który próbuje kierować interpretacją.
Interpretacja
gestu nic jest więc
interpretacją
czystego znaczenia ukrytego za działaniem.
Im bardziej kontekst
decyduje o znaczeniu, tym silniej tekst-gest odpada od intencji autora-naclel\\cy.
Znaczenie tekstu (tekstu kultury - a więc i gestu) zawsze wykracza poza znaczenie, jakie miał dla autora, dlatego interpretacja jest wytwar/.aniem
znacz&lt;;nia. Nie jest ono dowolnie wypracowywane.
Formułuje sit; w miart; przebiegu
interakcj i, na co zwracał uwagę Roland Barthes (1992, s. 194), i w miart; tego
procesu jest ujednoznaczniane
przez rozmaite nakładające się kontekst).
Oczywiście
analiza zachowaJ'l, przynajmniej
w celach heurystycznych,
powinna ograniczyć zakres branego pod uwagę kontekstu kulturowego.
ram. lecz
eliminacja ciała na rzecz mechaniki ruchów byłaby daleko id,\cylll. wrycz IllyląlO Relatywizm versus uniwersalizm
gestyczny omawiam w innym mi&lt;:.iscu. palr/.: Marcin
Brocki. Ku/lllra i natura. uwagi na marginesie h{n/OII IIi/d .l!(',I'/{/lIIi ... Polskil "/lub
Lutioll""
)994. nr l.

�139

e~ III uproszczeniem.
sama technika badar'J, oparta w głównej mierze o analizę
statycznych przedstawieó
graficznych,
eliminuje automatycznie
wiele możli\\yeh źródeł informacji, takich jak ruch, słowo czy ekspresje twarzy.
Gesty. w sposób oczywisty, nie istnieją poza ciałem, które jest warunkiem
Ich istnienia. a wraz z nim, poza kulturą i historią. Zatem wszystko, co jest
z\\ ią/ane / kulturow&lt;l wizją ciała, decyduje o znaczeniu gestów. Jeżeli prześledzimy dyskurs na temat ciała w różnych okresach historycznych
to okaże się,
że powstawał on zawsze w ścisłym związku z systemami gestycznymi.
W średnicmicczu cialo jest ,.ohydne". jest siedliskiem szatana, jest nieczyste i zepsute.
Stele!. co wie!ać choćby w ikonografii, ciało jest na ogół maksymalnie
zakryte,
Ilieruclwllle. Twarze pozbawione są mimiki, a postacie zamierają w stereotypo\\ ~eh pozacII. Człowiek gestykulujący
"przypomina
aktora z pogar'Jsk iego teatru. a takle opętanego przez delllona" (Le Goff, 1986, s. 223). Współczesny
d~skllrs ciała równicj. nie pozostaje bez wpływu na systemy gestyczne.
Jak
doskona Ie wykaza Ii Foucault ( 1994), czy Bauman (1995), nowoczesna represja
ciala i postawy kreowanc przez nowoczesne
pallstwo represjonowały
także
~esl Kon forlll iZIll. zasada "aby się nie wyróżn iać", spowodowały
(przynajIllniej w naszym kraju) znaczne uszczuplenie
roli gestu w życiu codziennym,
szczególnie
w sytuacjach
publicznych
(np. spotkar'J czy wystąpier'J), czego
z pe\\ności,\ doświadczył
niejeden rodak nagle znalazłszy
się w "wolnym"
S\\leCIC.
Obraz ciała zakodowany we frazeologii ludowej to głównie ciało w ruchu, a
\\ szelki ruch, działanie metaforyzowane
sąjako gest ("ruszać głową/palcem
nie
ruszy!"') (por. np.: Krawczyk,
1990, s. 144). Działanie jest metaforyzowane
.iako gest - dzięk i cialu, pon ieważ ciało jest pierwszym narzędziem metaforyLacji. Przestrzcl] również zostaje zorganizowana
w oparciu o strukturę eia/ą.
Jest rzutowanicm tcjże struktury na przestrzer'J. Człowiek porusza się w przestrzeni. \\ której głównymi osiami podziału są (wed/ug schematu cielesnego):
pil\n - poziom. przód - tył, góra - dół, prawo - lewo. Ponieważ przestrzell nie
jest neutralna kulturowo, gestyka nie pozostaje obojętna wobec tych schematów
przestr/.cnnych.
W prz.ypadkll systclllów kinezycznych,
wobec ieh złożoności, możemy mieć
dl) czynienia z sytuacjami podobnymi, z jakimi spotykamy się w języku naturalnym, np. z przesunięciem
znaczenia,
nieporozumieniem.
Owe przypadki
dobrze uzc\vnytr/.niają rzeczywiste relacje jakie mają miejsce w czasie "komunikacji gestycznej". Otóż tzw. "gest Kozakiewicza",
który w swej intencji miał
być pokazaniem "gdzie się zgina ręka", "wała" nieprzychylnej
publiczności
zgromadzonej
na moskiewskim
stadionie, stał się "gestem nadziei" - gestem,
który \Ycdlllg Jacka Olędzkiego służył poprawie samopoczucia,
sprzyjał zacho\\ an ill godności,
pomagał
ochraniać
tożsamość
zbiorową
Polaków
(por.:
Olęd/ki. 1991. s. 35 - 38). Znaczenie nadane gestowi przez nadawcę nie zawsze
jest tożsame z tym, jakie nadaje mu odbiorca. Nie zawsze kontekst nadawcy

�140
jest kontekstem odbiorcy. "Kiedy premier Wielkiej Brytaniipani Margaret
Thatcher - zrobiła palcami znak V (victory, co znaczy zwyciestv"o). aby poszczycić się triumfem wyborczym,
niebacznie pokazała kamerom telewizyjnym
tył ręki, strasząc tym samym brytyjską opinię publiczną gestem wielce nieskromnym"
(Goździak,
1981, s. 304). Oczywiście
była to pomyłka. SPO\\Odowana podobieI1stwem dwu skrajnie różnie interprctowanych
gestó\\ - kinl'l\\
(to, że została ostatecznie
odczytana jako pomyłka, bylo dzielcm uZlIpclniającego kontekstu, w tym wypadku zwycięskich
wyborów):
inna byla intencja
pani premier, inne jej rozumienie. Zdarza się jcdnak i tak, że ..dwa gesty. d\\ ie
miny, postawy, niosą to samo znaczenie, np. rozpacz wyraża sic,;zalamywaniell1
rąk lub rwaniem włosów z głowy, zdumienie - szerokim otwarciem oczu i (lub)
ust, lekceważenie - pokazywaniem języka lub wypięciem tylnej czyści cia/a. Ta
,jednoznaczność"
dwóch gestów może spowodować
ich wariantowe
pojawianie się w tym samym kontekście.
Tak stało się w wypadku przys/(1\\ ia
o chorobach, które "lekceważą"
wysiłki medycyny: ..Suchoty i puchlina .i9zyk
doktorom wypina, Rak, suchoty, puch Iina na doktora /.adek wypina" (Kra\\czyk, 1983, s. 142). W idać stąd, że synon im ia (efekt ekonom ii jyzyka) obecna
jest także w ,języku
ciała". Widać, że dwa gesty. których znaczenie je:.t
podobne, np. kciuk uniesiony do góry i znak V - .. Solidarnościowego··
I\\~cięstwa, są synonimiczne,
lecz ich znaczenie nic do kOllca jest tożsame. tzn. nie
do kOllca w pewnych okolicznościach
są wymiennc.
Inną cechą słów jest ich dwuznaczność.
Różne l.llaCZen ia s!cma l11og;l b;
semantyezn ie w pewien sposób powiązane. tzn. mogą. a Ie nie musz,\. pod7ielac
część znaczenia. Te zależności znajdujemy równie? w gestach. Wioski system
gestyczny
zawiera gesty V - uniesionych
dwóch palców. co raz znaczy
zwycięstwo,
innym razem "czy mogę wyjść". W polskim systemie gestycznym.
gesty te są zróżnicowane
w taki sposób, że w drugim przypadku
palce są
złączone. Natomiast
gest, w którym palce ułożone są jak w geście V. lecz
przykłada się je do ust, znaczy papierosa, chcę zapalić. da; mi papierosa itd.
Wydawać by się więc mogło, że mamy do czynienia z podobną wieloznacznością gestów jaką znajdujemy
w języku naturalnym . .Jednak okazuje sic:.
że dwuznaczność
gestów jest o wiele rzadsza niż w.i&lt;rzyku. Większość zaobserwowanych
gestycznych
dwuznaczności
wynikala raczej z zawr;iania kontekstu obserwacji niż z faktycznej jej obecności. Chodzi o to. żc pojcdynczemu
gestowi, np. ręki podawanej
w geście powitania.
towarzyszy
s/ercg innych
gestów (np. mimika twarzy czy ruchy nóg, pleców) i szereg innych czynnikó\\.
które wyjaśniają znaczenie, dzięki którym znaczenie może być odczytane. Np ..
wracając do włoskiego systemu gestycznego,
ten sam gest uniesionych d\\óch
palców w "V" - przy wysoko uniesioncj ręec znaczy Iwycic:stwo. a przy ręce
uniesionej nisko służy wyrażaniu wstydu (Bitti, Poggi, 1993, s. 44:").
Znowu pojawiają się analogie między językiem
naturalnym
a gcstami w obu systemach dwuznaczności
są minimalizowane
przez kontekst. \Vobec

c

�141

tego możnaby powiedzieć,
że istnieją pewne ekspresje twarzy, postawy, które
są niezależne od gestów rąk, lecz tworzą dla nich kontekst w określonych
5: tuacjach, dzięki czemu możliwa jest raz dwuznaczność, za innym razem
jednoznaczne
znaczenie. Z drugiej strony, skoro kontekst determinuje
znaczenie gestu, skoro ogranicza rozplenianie
się znaczell w nieskoI1czoność,
to czy
nie przynależy on już do gestu') W tym wypadku znika problem dwuznaczności
gestll\\. pon ieważ jeżel i towarzyszy gestowi, który go ujednoznaczn ia, to wszela"a pojawiająca
si&lt;; dwuznaczność
musi wynikać z błędów obserwacji,
nie
brania pod uwagc;: wszystkich
czynników.
W efekcie takiego
stanowiska,
\\szdkil analogia między językiem naturalnym a systemem gestycznym nie jest
pra\\Ollloena.
ponieważ
są one wewnętrznie
różne. Faktyczny
stan badaI1
\\skazuje jednak. j.e istnieją takie gesty, które wraz z towarzyszącymi
im
slo\\ami lub jako jeden sygnał tworzą "zdanie",
są też takie, które znaczą
Jedynie część zdania i wymagają kontekstu, aby ten wyposażył je w znaczenia
(patrz: Billi. Poggi, 1993, s. 446 - 447).
CI.y więc, wraeaj&lt;\e do wyjściowego pytania, możemy mówić o języku ciała.
ajeżeli tak. to w jakim sensie?
Wspóleześnie jc;:zykoznawcy uważają, że systemy semiotyczne
nie dają się
sprowadzić jeden do drugiego,
że nie ma między nimi synonimii
(po •..:
Benveniste,
1977, s. 22). Poza tym, w językach naturalnych z ograniczonej
i lośc i znaków można generować n ieogran iczoną liczbę zdaI1, kod gestyczny
takiej wlaściwości
nie posiada.
Nie można łączyć gestów
przez proste
zSl!!l1()\\anic \\ większe jednostki
przypominające
zdania,
które przez to
zl'lczenie otrzymywalyby
nowy sens. Znaczy to, że znaczenie
komunikatu
gestycznego konstytuuje
się na kOI1cU ,.wypowiedzi",
jest wytwarzane
a nie
dane i nierozd7.ielne od kontekstu spoza gestu. Znak językowy odnosi się wewnątrz sY'stemu do innych znaków językowych,
swoje znaczenie bierze z przeci\\stawienia
innym znakom w ramach tego samego systemu. Gest natomiast
\\: "racza poza wlasny system. Swoje znaczenie bierze z odniesiell do innych
zna "ów \\ obrc;:bie innych "systemów",
z referencji, nie z odniesieI1 w ramach
KOelUgestycznego.
Regula ta zostaje po części zarejestrowana
we frazeologizmach gestycznych,
które utrwalają
gesty typowe dla określonych
stanów,
a więc rejestrują
prawidlowości,
odnosząc
gest do rzeczywistości
spoza
systemu gestycznego
(por.: Krawczyk,
1983, s. 138-143). Strukturę
gestu
stanowi syntetyczna konstrukcja
wypowiedzi
(gest i towarzyszące
konteksty),
Którą 1l10żnaby nazwać "wypowiedzią"
czy "wyrażeniem
gestycznym",
lecz
\\ygoelniej p%stać
nadal przy "geście", zdając sobie sprawę z nowej notacji
tego terminu. Rozbicie gestu na jednostki
dyskretne, "odcieleśnienie"
gestu,
interpretowanie
go w oparciu o modele oparte na opisie samej mechaniki
ruch{m. nic pozwala na odniesienie do całościowego
kontekstu, stąd wniosek,
ze ..jęZyK ciala" jest jedynie metaforą, która próbuje włączyć się w wysiłek
tlumacz.en ia wn iosków nauki na język potoczny.

�142
BIBLIOGRAFIA
Abramowicz
1979

M.
Formu/y i gesly w komunikacji
23. nr l -.1. s. 4.1 - 5 I.

uslnej

według

:II ./ou.l'se

'0...

I.itenltUl'd ludolId"

R.

Barthes R.
1970
Mil i =nak. Warszawa.
Bauman Z.
1995
Cia/o i pr=emoc w obliC=II punowoc=esnu.l:ci.
Toruli.
Benveniste E.
1977
Semi%giaję=yka.
w: Znak, styl, konwencja. pod red. M. (iIO\\iliskego. WarS/all'l.
Birdwhistell R.
1971
Kinesic.~ and Conlex!. Esseys on 130((11 MotIOn ('oIllIllUJlicatiOJl. londolI.
Bitti P. E.• Poggi I.
199.1
Symholic
Nunverha/
Behavior:
liI/king
71mJII,\!,h (;1'.\1111'1'.1'. II: l-'illul{l/lIeIl/O/s ut
Nonverbal
Behaviur. poci rcd. R. Fcldllldra. B. Rime·d. Cdmhridge. ,4.1.1 - 4~7.
Bouissac P.
197.1
1.0 Mesllre des gestes. l'rulogulIlenes
i, III semiotille gestlle//e. The Ilaguc I l)?:;.
Calbris G
1990
The S'el1llotics of French Gesture. Bloomington.
Ciolek T. M.
197.1
Materiały do alchemii gestóH'. "Elnogralia
Polska" l. 17. /. 2. s. 5') - XO.
Conrad J.
Człuwiek. Rasa. Kultura, Warszawa.
1971
Dul R.
199.1
Gesl w wysuljJieniach
p/lblic=nych.
II': Kllltllrll\lT \lTlllillr IJr=elllill// .\,!}(JI"'="H·h.
pod rcd. A. .Iawlowskiej. M. Kempnego, E. Tarko\Vskicj. W:llvalla.
Eco U.
Pej=a:: semiotycny.
Warszawa.
1971
Eli'on D.
1972
Gesture, Race and CII/tllre. Den Ilaag.
Ekman P .. Friescn W.
1969
Tile Repertoire' a/Nonverbal
Belwvior. "Semioti~a"
vol. 4. :o~. s. .jl) - Xl)
Fast .I.
Body IBngIlagl'.
Ncw York.
1970
Foucault M.
/l!ad=urowlIC' i karaC'. /l!arod=iny wię=ienill. Wars/.a\\&lt;l.
1994
Go7.d7.iak E.
GestIIres. 7heir Origin and DistrihlltiOJl. rec.. "I ,ud" t. (l.~.s. .102 - .104.
1981
Kine=yka. w: Słownik etn%gic=ny,
pod rcd. Z. StaSZe/ak. \A,I;lrs/a\\·,1. s. 170-172.
1987
Grant E. C.
Hllman Facial E'pression.
"Man" vol. 4. no 4. s. ~2~ - ~3()
1969
Ilaycs A. S.
Paralingllistics
and Kinesics, w: ApIJrollc!ll's lu Sellliolic.
pod Inl. T. S. Sehcoh::i.
1972
The Hague.
Jakobson R.
1989
HI po.cukiwaniu
iSlOty ję=yka. t. I. Warszawa.
Jonca M.
1984
Semiotyka ges/u, "Studenckie
Prace aukowe.
auki IluJl1anislyunc"
I I. s .j-').
Joussc M.
1994
I. 'anrhrofJologie du gesle, Paris.

�143
f.:endon .\.
!9S/,

"'llllmochcs

1')')2
.illS/melioll
f.:~pióski 1\.
1')77

fwor:

lo geslllrc ... Semiołica"
ill ges111re."Semiotica"

i ręka. "Teksty"

vol. 62. no 1-2. s. 6 - 26.
vol. 90. no 3-4. s. 225 - 250.

nr 2. s. 9 - 34.

I\.r&lt;1\\CI\1-;;\

I'nn

/-m:eo!ogi:lllv

lIliIIIicne

I

geslyene.

Na maleriale gwarowym,

"Socjolingwistyka"

nr :'i. s. 143 - 148.

I')')()

('III!O elmriekll
\,.. I'\I'ielle Fo:eologii
gwarowej. IV: Ję:yk a kllllllra.
l\nusicII"ICla. J. Harlmil'lskiego. Wrocław. s. 191 - 220.

I\.UClI liska 1\.
1')S:;
11':orl' lIIodne
l_aB.uTc \Iv'.
1')72

\1'

/'oralil/.!!lIislics.

:':ycill cod:iennym,

I c·'Kh L.
1')S')

Warszawa.

Kinesics and ClIllllml

pod n:d. T. S. Seheoka.

pod reel. J.

AnlhrolJOlogy.

w: Approaches /0 Scmiolic.

The l'lague.

"'-Illllll'l/ i kOllllll/ikml'lll/ie.
s. 21 - I)S

w: E. Leach. A. J. Greimas.

Rywal i narracja.

Warszawa.

l.el(lI·t C
.1/('J'Il'oll-/'OIlIY.· ciolo i :':ywy mią:':s:, "Teksty"

1')77

nr 2. s. 194 - 213.

Lc Ci"lr l
I')S/,
I.:

OilS

(.\mgi IIlI 11'11101
cill/o i ideologii w klll/lIr:e i średniowieencj
f:lIropy. w: I'rohlelllv
IViClb' o kllllllce. pod red. I\. Brodzkiej. M. 1Iopfingcra. J. Lalcwicza. Wroclaw.

.I

I 'm4
.\cII1II1l1.\'ko.Warszawa.
\ latlIselI iCl C"'-OlllllllikllC/O lIiew('J'iJlllnll. I'r:egląd
- .1.1')

11)7')

:agadnicli.

"Przegląd

Psychologiczny"

L

22.

nr 2. s .. 1 I l)
M.

\\'IUSS

I 'nI

.\ocjolo,i.;1UI ulllr0!J0logio.

I')') 1

(;esll' IlUd:iei .. .Polska

Warszawa.

(llcel;kl .I.
!'c'asc .-\.
I ')'J2

.ft::l'k cia/a. Kraków.

POlałos F.
I'!7:'

(ies/llre ill\'elllories:

Sztuka Ludowa"

jield\l'ork

R. 35. nr I. s. 35 - 46.

mc/hodologv and prohlems. "Semiotica"

vol. 13. no

2. s. J')') - 227
Ibl'I.lClak D.
I

'ns

\\illiams

"Teksty"

(;1'.1'1\I' IlIhol'll/orillm.

nr 2 .. s. 151 - 157.

D.

1')7(,

nI(' /?ole oj ,\lovelllen/

ill ,'-jelec/cd .s:vll7bolic ,&lt;':vslell7s,Ox rord.

\larClIl Ihocki
LANCilJAGE
ON A MlIl\JAL

REI ,!\TIONSIIII'

AND BODY.
OF TWO SEMIOTIC

SYSTEMS

(Summary)
The ,tud\ or g,:slun:s and non-verbal cOlllmunication has bcen duminated by the opinion that
in their description and interpretation
it is possible to apply methods used in reference to nalllral

�144
languages.
There are gestures which are closely related to speech (gesticulation).
dcpending
the content and organization
of an utterance.
but there is also a group of gcstlll"cs indepcndel1l
speech. In both cases. however.
despite successful
units. no syntactic laws for the non-verbal
systems

on
pI'

attcmpts
at diliding
gCStlll'CS into discrcct
of communication
hale hccn disl"()\ncd.
:\t

present.
interpretation
and description
have been incorporated
in the gcslurc-n:lakd
cullllr~d
contexts which have become clements of the non-verhal
systems of communicatipn
rim is an
outcome of inter-cultural
studies and the comparison
of their results \lith thl' context of a gllcn
language.
I\.s it turned out, the metaphor
of "body
language"
cannot
hc .iUSli lied 11\ ~1I1\
correspondence
between the system of language and systems of gcsturcs··
it is oni: a rhctolie;d Ol
heuristic device intended to build a bridge bctlvccn "common
intuition" and "scicnce"

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6536" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6516">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/70b232bb6bfa8f245e3d051f5f592b5b.pdf</src>
        <authentication>746b10393e0812769ba70421a1ff808a</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77831">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2166</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77832">
                <text>1996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77833">
                <text>plastyka ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77834">
                <text>styl zakopiański</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77835">
                <text>Witkiewicz, Stanisław (1851-1915)</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77836">
                <text>Podhale - sztuka ludowa</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77837">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2013</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77838">
                <text>Stanisława Witkiewicza myśl i realizacje przetworzenia kultury ludowej / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77839">
                <text>LUD 1996 t.80, s.169-178</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77840">
                <text>Łysiak, Wojciech</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77841">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77842">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77843">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77844">
                <text>Lud, t. 80, 1996

\\OJCIECII LYSIAK
fllSlytul Etnologii i Antropologii Kulturowej
l 'nill ersytel im. Adama Mickiewicza
Poznali

STANISLAWA WITKIEWICZA MYŚL I REALIZACJE
PRZETWORZENIA
KULTURY LUDOWEJ
Poglądy o możliwości i konieczności sięgania po sztukę ludową w celu
przystosowania jej do nowych, doskonalszych
form, a wynikające z obaw
o kształt estetycznej formuły regionu powstałych w wyniku zalewu Podhala
tandetną tyrolszczyzną i zanik tradycyjnej zakopiatlszczyzny,
wyraził Stanislaw
Witkiewicz po raz pierwszy w 1891 roku w artykule Sly! zakopi0/1Ski
drukowanym na lamach "Kuriera Warszawskiego"
I. Pełen zaś wyraz koncepcj i
przetworzenia elementów kultury ludowej dał w dwu zeszytach "Stylu zakopiallsk iego" 2, uzupe!n iając je wywodami w innych pub Iikacjach .\.
Podstawy koncepcj i Witkiewicza jakże bliskie były współczesnym,
teoretycznym rozważaniom dotyczącym reanimacji dawnej kultury ludowej, aczkolwiek stopiell jej zaawansowania był tak dalece niezwykły, że zasługuje z pewnością na uwagę etnologa. Nawoływał przecież Witkiewicz, że "należy zwrócić
się do ludu i jego zasobów, które na pewno są samobytne i oryginalne, wziąć
pierwiastki tych form i przcn ieść je do życia całego społeczCl'lstwa, przystoso\\ując je do bardziej złożonych i wykwintnych potrzeb" 4. Myśl ta, różnorako
precyzowana, często pojawiała się w pracach Witkiewicza. Po latach wspomina!, iż jego koncepcja sięgnięcia po wartości sztuki ludowej nie powstała jako
indywidualny poryw twórczości, nie była samodzielnym
wytworem umysłu
jednostki, była jedynie "rozwinięciem,
wprowadzeniem
do życia na wyższym
poziomic ludzkich potrzeb" 5. Dlatego też rozwijając teoretyczne podstawy
l)\VCj koncepcji, pisal między innymi: "tu trzeba było formy, w swojej istocie
mającej najdoskonalsze cechy artyzmu, lecz znajdujące się w stanie pierwotI S. WilkiewiC/.

Slyl ::akopi{{/Iski. "Kurier Warszawski"
1891, nr 241, 242, 255, 256. 276.
279 I\rtykuly te. zehrane i poszerzone. wydane zostały w pracy tegoż S::llIka / krylyka
II I/OS. LllÓw I X99. s. (,] 9 - 699.
2 S. Witkiewicz.
Slyl ::okopiański Pokój jadalny, Lwów 1904; Tenże, Slyl ::akop/ański
(·/es/elslll'o. l.wÓw I')II .
.\ S Witkiewicz. ;VA wyslawę pwyską, w: Tegoż, S::tllka / krytyka ..., op.cit., s. 451 - 467:
lenże. :VApr::elęcy. Lwów J 'J06 (wyd, 2), s, 42 - 4'J. i 85 - 93 .
.j S Witkiewicz.
SIl'I ::okopi{{/Iski. w: S::lllka / k/ytyka .... op eit., s. 629 - 630.
:; S. Witkiewicz, Styl ::akopi{{/Iski. Ciesielstwo. op.cit .. s. 2.
277.

:ln.

�170
nym, zastosowane
do życia prostaczego,
skromnego,
trzeba bylo wzn ieść na
wyższy szczebel, udoskonalić,
rozwinąć, zbogacić, przystosować
do budowli
i sprzętów wyższego przeznaczenia
i użytku" ń.
Koncepcja
Witkiewicza
Opatia była na urojonym przeświadczeniu
jakoby
zastane na Podhalu cechy kultury ludowej w przeszłości
występowaly
na
terenie całej Polski. Przyjęte, aprioryczne dowody na polskość stylu stan()\\ ily
o tym, że koncepcja ta pozostała dalece spekulatywną
Wagę odkryć .,stylu
zakopiallskiego",
napływających
z różnych stron Polski. zwolennicy Witkie\\ icza wyolbrzym ial i do rangi n iezbitych argumentów
7 Materia Incl wykladn ią
myśli Stanisława Witkiewicza
były jej realizacje. Śledz'lc ewolucję tcj myśli
znajdziemy
potwierdzen ie w rozmaitych
kreacjach,
którą ogarn ial coraz to
nowsze dziedziny sztuki, w zamyśle zorientowanej
na odbiór masowy. Idea
rozwinięcia
podhalal1skiej plastyki ludowej i podniesienia
jej do rangi sztuki
narodowej
w pracach Witkiewicza
znalazła podstawy teoretyczne.
Twiercll.il
bowiem, iż do tej pory zjawisko takie obce bylo kulturze Polaków ... Sztuka
i przemysł artystyczny - pisał - są pierwszorzędnego
znaczenia pierwiastkami
w życiu ludzkości, tak koniecznymi;
tak powszechnymi
i niec!ostępnymi jcj
towarzyszami,
iż niepodobna
prawie przypuścić
istnienia spolecze(lst\\a
.iahl)
tako ucywilizowanego,
które by swojej sztuki i swoich upodoba,'l artystyunych
w życiu codziennym nie miało. A jednak spoleczet'lstwo
takie istnieje i jest tl)
nasze społeczellstwo"
8. Ubolewał
przy tYIll. iż "nic mamy nic takiego co b~
jednocześnie
mogło być zbogaceniem
ogólnego dobra ludzhości
Nic' Ani
łyżki, ani miski!" 9 Potrzeba pokazania
spo/cczellstwu
polskiemu
wartości
narodowych sprawiła, iż wkrótce po zapozananiu
się z kullllrą ludową Podhal~\
zrodziła się myśl jej udoskonalenia
i komercyjnego
wprowadzenia
w życic.
Oczywiście,
formy, które spotkał Witkiewicz
w góralskiej chacie stan()\\il~
materiał rozproszony,
lecz nie przeszkadzało
mu to stworzyć syntct)unej.
artystycznej
całości,
dowodzącej
niezwykkj
inwencji
twórucj
autora
koncepcji.
Trudno nie wspomnieć tu o stosunku Stanisława Witkiewicza
do twórc()\\
jego altystycznego
przetworzenia.
Oto na marginesie swoich rOlważallzastanawiał się nad możliwością
sięgnięcia po "tradycję"
tzw. klas wyższyell, a nic
znajdując tam wartości nadających się do tego celu pisal, ii na sl.cz&lt;;ścic .,pOZi!
tymi klasami jest jeszcze lud, który wielorakim przyczynom pozostalna
lIbOClll
nie tknięty prawie przez wpływy, które pokryły kosmopolitycznym
POhostCI11
upodobania i normy życia klas »wyższycll«. Lud ten ma \\0 sprawie, o hlórej tli
mówię, tę wyższość nad nimi, że zachował swoje szczególne.
nie podrobione
ÓS. Witkiewicz.
Sly! ::akopiw1ski. Pokójjada!ny, 0l/.cil. s. 11.
7 S. Eliasz-Radzikowski.
Sly! ::akopiw1ski. Lwów 1900. s. IX - I'):

1\:. ,~1()kl()\\ski.

S::III/i"

!udowo lV I'ol.~ce. l.wów }903: S. SzyicI'. rra(~vcje !mt!(I)1'I/iclIII/ !udlJll'ego II' arcliildlllC£'
po!skiej. Warszawa 1917: K. Kosiliski. Slallis!all' Wilkiewic:: i SIV!::al,opiclliski. I.lld; 1927.
R S. Witkiewicz.
Sly! ::akopiw1Ski, w: S::luka i krvlyka .... 0li.cil. S. ()2(l.
') TOI1l~e,s. 627.

�171

pierwiastki artyzmu, powstałe w czasach pierwotnego
ustalania się cech narodmvych. pod wpływem przyczyn, które dawniej znacznie silniej oddziaływały
na wyodrębnienie si&lt;;jednostki plemiennej niż dzisiaj" 10.
Cechą plastyki ludowej, która zwróciła uwagę Witkiewicza
tuż po jego
picl"\\sl.ym przyjeździe do Zakopanego Cw 1886 roku) była surowa, oszczędnie
stosovvana i nie pokrywająca na ogół całych płaszczyzn przedmiotów,
ornamentyka. Ornamentyka zakopiallska, jego zdaniem, była przeważnie geometryczna,
\\zbogacona
użyciem n iezl iczonych motywów rośl innych, styl izowanych,
"to
LnaCl) spotworniałych
pod wpływem albo pierwotnego
niedołęstwa
ręki, albo
pod wplyw\:m przystosowania
naturalnego kształtu rośliny do formy zdobienia
geollletryC7nego"
I J.
Przykładem
adaptacji
zakopial1skiej
ornamentyki
i jej
\\ Ibogacen ia może być przyozdobienie
wi IIi "Kol iba" według projektu Witkie\\ icza. ooPoręcze od schodów, balkonów, przepasanie Coo.)piętra ozdobną smugą,
\\ szystko to są m iejsca, na których rozsypują się motywy z przezroczy łyżn ikó\v. przeróżne gwiazdy, parzenice, krzyżyki, leluje, gadziki, krokiewki, mirwy
lub zwijające się duże plastyczne gałęzie stylizowanych
lelui. Tę ornamentykę
ludową wzbogaciliśmy
kilku motywami
tatrzal1skich
roślin, jak złotogłów,
kalina. paproć i kilku innych kwiatów, których bogactwo w Tatrach może
dostarczyć niejednego jeszcze pierwiastku formy. To, że budując, z początku.
pod Tatram i. użyl iśmy rośl in tatrzallskich, nie przesądza bynajmn iej możl iwości dalszego rozwijania tej ornamentyki
przez wprowadzenie
roślin właściwych
nizinom" 12.
Ornamentyka podhalallska znalazła zastosowanie
przede wszystkim w sztuce stosowanej. Udoskonalona
ręką twórcy "stylu zakopial1skiego",
wykorzystana do zdohienia niektórych przedmiotów,
dała niezwykle interesujące
wyniki.
Spm,;tami izby góralskiej, które zostały bezpośrednio
wykorzystane
w rozwini~te.i witkiewiczowskiej
koncepcji, były: stół, zydel, listwa, sąsiek i półka. Nie
została zaś wykorzystana tu pierwotna forma góralskiego łóżka. Proces udoskonalania formy pierwotnej odbywał się w rozmaity sposób. Najczęściej
była to
kompilacja. Trzeba jednak zauważyć, iż szereg mebli nie było znanyell chacie
góralskiej, a to: biurko, kredens, kanapa, fotel, rozwinięta
forma krzesła.
Jednakże doszukał
się Witkiewicz
w pierwotnej
podhalal1szczyźnie
form
pO/walających na mniej czy bardziej udaną kompilację.
I tak, chcąc stworzyć
fotel. a nie mając po temu bezpośredniego
wzorca, sięgnął po zydel i góralskie
sanie. Niekiedy kształt pierwotny okazywał się idealnym, a więc trudno było go
ulepszać. Spm;tem takim była półka na miski. A jednak i ona posłużyła Witkie\\ iczowi jako wzór górnej części kredensu. Wykorzystywał
ją też w swych
projektach zgodnie z jej pierwotnym,
naturalnym
przeznaczeniem,
tj. jako
element autonomiczny
i wtedy proponował
zawieszać
ją nad stołem lub
II)

!(III1::~. s.

(,29

II S. \Vilkic\\·iCl.
12 S WilkiclViCl

Sllo/ :akofJiOJiski. !'okójjada!ny. oveil., s. 7.
... )'Ivl :ako{Jilll1.\'ki.Ciesielslwo. uveil .. s. 9.

�172
biurkiem. Należy ponadto podkreślić, iż podczas projektowania
mebli stosował
Witkiewicz "płytko nacinane ornamenty wzięte z łyżnikQ\'v i stoików zakopiallskich. Cały sprzęt miał naturalny kolor drewna, a desenie i kwiaty byly napuszczane bardzo bladymi spłowiałymi tonami barwy zielonej i czerwonej, które są
jedynie używane przez Górali" 13.
Należy tu jednak odnotować,
iż zanim Stanislaw
Witkiewicz
zajął się
projektowaniem
mebli w "stylu zakopial1skim".
ich produkcji
podjęla się
w zbliżonej konwencji Szkoła Przemysłu Drzewnego
w Zakopanem.
według
pomysłu p. Andrzejkowiczówny.
Pierwszy garnitur wykonany zostal \V 1886
roku dla Karola Potkal1skiego, drugi zaś w rok później dla hl'. Róży Raczyliskiej 14.
Cała koncepcja przetworzenia
elementów sztuki ludowej zsynchronizowana
była z witkiewiczowskim
przesłaniem,
iż styl ma slużyć życiu. Widać tu nadto.
jak owe proste sprzęty, aczkolwiek niezwykłe w swej fórmie, gencn)\valy fórmy nowe, o większym komforcie i funkcjonalności.
Stanisław
Witkiewicz
zaprojektował
wzory mehli dla Gnatowskich
do
"Koliby"
i dla Baranowskich
do willi zakopial1skiej.
Dla Pawlikowskich
do
willi "Pod Jedlami" prócz mebli zaprojektował
wszystkie nicmai przedmiot:
potrzebne
do jej urządzenia,
począwszy
od klamek do drzwi, kinkietó\\.
kafelków, kominka i pieca. Sporządził projekty kompletnego
umehlowania dla
Henryka Sienkiewicza
w jego rezydencji w Oblęgorku oraz hl'. Anny Potockiej
w Rymanowie.
Meblami utrzymanymi
w konwencji
"stylu zakopiaJlskicgo".
a projektowanymi
przez Stanisława
Witkiewicza,
wyposażony
zostal d\\ór
w Kluczkowicach
koło Opola Lubelskiego.
Również wielka sala teatralna
hotelu p. Dzikiewicza pod "Morskim Okiem" urządzona została w ..stylu zakopiallskim" według pomysłu twórcy tego stylu.
Do zaprojektowanej
przez siebie kaplicy Gnatowskich
w zakopiallskilll
kościele sporządził Witkiewicz wzór fisharmonii.
W roku 1902, według jego
projektu,
w warszawskiej
Fabryce Fortepianów
i Pianin Józefa Kertopfa
wyprodukowano
pierwsze
pianino w stylu zakopi&lt;\I1skilll. Prasa ówczcsna
donosiła, iż pianino to ,Jest przykładem stylu zakopiallskiego
w ;astosowaniu
do wykwintu.
( ... ) Lichtarze mosiężne są wzorowane
na motywach spinek
góralskich nader trafnie i szczęśliwie
użyte" \:'. W Zakopanem
produko\\ałl\.l
nawet zegary w tym stylu cieszące się dużym popytem.
Witkiewicz
słusznie rozumował,
iż sprzymierzcłlccm
jego poczynałl na
niwie nadania podhalallszczyźnie
waloru sztuki narodowej może być rzemiosło 16. Jego kontakty z miejscowymi rękodzielnikami
datują się już od roku 1886
i odtąd miały znaczny wpływ na artystyczną jakość ich wyrobów. Nic ukladala
1:1 S. Witkiewicz. Slyl ~akofJiański. w: S~luka i kl},lyka .... o/Icil. s ó../2.
S. Eliasz-Radzikowski,
Slyl ~akufJiań.lki. ojJcil. s. 9.
15 W. Jabloński, O .llvlu ~akopiGliskim ... Architekt" R. III. 1902. nr 1li. s. In.
16 SugestiI,: taką wysuwa .I. Maida. Slyl ~akupiGllski. Krak()\1' IlJ7'). s. 19 - :20

14

�173

się zaś współpraca z zakopiallską Szkołą Przemysłu Drzewnego, której wyroby
poddawał czystej krytyce.
Niezwykla wręcz operatywność
Witkiewicza
sprawiła, że jego koncepcja
zyskiwała coraz liczniejszych
zwolenników.
Nie sposób oczywiście wymienić
\\szystkich
dyscyplin sztuk plastycznych,
których by nie objęła, nie o to tu
\\szakże chodzi, aczkolwiek
wspomnieć
należy o kilku jeszcze realizacjach
owej koncepcj i w praktyce. Oto według jego projektu firma M. Szukiewicza
\\ Zakopanem produkowała rozmaite przedmioty w srebrze, a to: szpilki do kra\\atów. broszki, spinki, breloki. ZakopiaJ'1ska, góralska spinka z mosiężnej blachy. po wiciu modyfikacjach,
posłużyła za wzór do produkcji broszek i sprzączek. zaś nóż zbójnicki w ustaleniu kształtu szpilek do krawatów.
Biżuteria
wykonywana w stylu zakopiaJ'1skim musiała stać się wówczas szlagierem, skoro
jej produkcji podjęły siy także pracownie jubilerskie w Krakowie i Lwowie.
Obok biżuterii produkowano
całe nakrycia stołowe: łyżki, wazy, talerze,
filiżanki, a także świeczniki i kielichy. Godnym uwagi jest i to, że produkcji
filiżanek
według
projektu
Witkiewicza,
podjęła
się francuska
fabryka
porcelany w Sevres. Stanisław
Eliasz-Radzikowski,
gorący zwolennik
owej
koncepcji, donosił, iż "niezwykle oryginalne i piękne czerpaki górali posłużyły
Witkiewic7.0wi na wzór do pomysłu naczYll srebrnych.
Podług kompozycji
Witkiewicza wykonał zlotnik krakowski p. Wojciechowski
nadzwyczaj piękne
filiżanki srebrne na czarną kawę, zewnątrz oksydowane,
wewnątrz złocone,
l)prÓCZtego cukierniczkę zjasnego srebra ... " 17.
Projektował też Witkiewicz różnego rodzaju tkaniny dekoracyjne,
np. wyszywane na suknie góralskim zasłony, obrusy, firanki itp. Produkcji sukien
damskich szytych według projektu Witkiewicza podjęła się p. Staszlowa z Zakopanego. Znaleźć w nich można kompilację różnych gwiazd, otoków, lelui,
kwiatków i parzen ic . .J ak dalece styl zakopiaJ'1ski wpłynął na krój damskiego
'&gt;toju dowodzi między innymi fakt, iż ozdobne damskie staniki wykonane
\\ tym stylu zwano tu "sabałówkami".
Praktyczna
realizacja
"stylu zakopiaJ'1skiego"
sięgnęła także kościołów,
chociaż, jak pisał Witkiewicz w 1906 roku, idei tej nie udało się konsekwentnie
przeprowadzić
I s. Po raz pierwszy styl ów wkroczył do kościoła w Zakopanem,
gdzie wedlug projektu Witkiewicza sporządzono witraże oraz wzniesiono ołtarz
\1atki Boskiej Różal1cowej wykonany przez górali w ł 897 roku. Pisano a nim:
..w7llosi si&lt;; tam śmiało pomyślany ołtarz, którego zakończenie górne przedsta\\ia szczyt dachu domku góralskiego z niszami i strzeszką; pod niemi sosręb
z ornamentem
»otokiem«
i lelujami. U spodu, część środkowa
ma rzeźbę
wykonaną przez górala Kasprusia - a paproć i inne rośliny przedstawiające

17 s. I lias/ - R~ld/ikowski. Sty! ::.akopiański, wyd. 3, Kraków
IX S. WilkicwiC/ .. No IJr::.elęcy. op.Clt., s. 71.

1901, s. 30 - 31.

�174

dwie główki aniołków o śmiałym układzie skrzydeł. bez maniery barokowej
wykonał p. Nalborczyk" 19.
Kolejnym obiektem przedsięwzięć
Stanisława Witkiewicza
utrzymanych
w konwencji "stylu zakopiaJ1skiego" stała się architektura. Punktem wyjścia
jego teoretycznych rozważall, a później praktycznych realizacji, była góralska
chata. Wyjątkowość
budownictwa
podhalallskiego
byla dlall tak oczywista.
iż posłużył się terminem "styl" dla określenia jej odrębności. Mówi!, iż ó\\
pierwotny, zastany "styl zakopiaJ1ski, w budownictwie, jak zresztą każdy styl
polega na pewnych stosunkach wymiarów i kształtów, pewnych warunkach
wiązania i szczególnych pierwiastków w zdobieniu. Wszystko to znajdo\\'alo
się w starodawnej chacie góralskiej, ujęte w całość opartą na stalych. niezmiennych zasadach" 20.
Zastana, pierwotna chata góralska, w rozumieniu Witkiewicza winna ulec
daleko idącym przekształceniom,
w imię podniesienia owych pierwocin na
wyżyny potrzeb kulturalnych, czy też, jak charakteryzował
ów problem Jan
Gwalbe11 Pawlikowski, by pan i chłop mieszkali odtąd w takim samym c!OIlHl"pan, odpowiednio do swoich wyższych potrzeb i możliwości. we większym
i lepiej wyposażonym, chłop - w mniejszym i prostszym, ale obaj w dOlllll
powstałym z tego samego ducha, z tych samych pierwiastków rdzennych" 2i.
Zdaniem Stanisława Witkiewicza
formy stanowiące o charakterystyczllych
cechach budownictwa zakopiałlskiego
winno się wykorzystać we wszystkich
przyszłych realizacjach,
inne zaś, "będące w stanie SZczcltkowym roz\\'inąć
odpowiednio do wyższych wymagaJ1 życia, rozwinąć, nie nisze/clc istotnego
charakteru" 22. Nie zapomina przy tym autor "stylu zakopiallskiego"
o wymaganiach i konwencjach obowiązujących
w architekturzc, a była to dla niego
sprawa najważniejsza, stanowiąca między innymi a idei calego zagadnienia 2,.
Do obiektu utrzymanego w konwencji witkiewiczowskiej
koncepcji budowniczy nie musiał wprowadzać nowych elementów, bowiem ..od l'undamentó\\
do szczytu, na wszystko, czego potrzebował dom, znalazło się materiał w chałupie" 24. Jednakże dom taki z racji swego przeznaczenia musiał zostać rozbudowany, przy zasadniczej zmianie jego funkcjonalności,
bowiem słusznie zapytywał Witkiewicz: "któż z ludzi żyjących w warunkach nowoczesnego budownictwa w wygodzie i zbytku, zgodziłby się dla idei przekroczyć z trudem próg
wysoki, zginać się w pół lub uderzać głową w oeap, przcchodząc przez drzwi.
potykać się na klepisku lub skrzyżlach w ciemnej i zimnej sieni, kto by się
zgodził przesiadywać na twardych, umocowanych do ścian ławkach, tuląc się
19 W. Jabłoński. ap.eit., s. 126.
20 S. Witkiewicz, Na wystawę paryską, w: Tegoż. Pisma lalr~{//I.\kie. l. ~. Kral·JlII 1')(1.'.
s. .106
21 .I. G. Pawlikowski, O stylu ~akapiańskim. w: Tegoż. () lice ~iemi. Wars;:alla I (nX_,.'~~
22 S. Witkiewicz. Styl ;;akopimlski. Ciesielstwo. op,ei/., s. J.
23 Tamże. s. J.
24 Tamże. s. J.

�175

du malych okienek dla złapania światła? [i odpowiada] Nikt - i z zupełną
~llIsznością" 2'\.
Zrozumiałym jest zatem, iż nie chodziło mu a wzniesienie jeszcze jednej
tradycyjnej chaty, a .,szło a co innego; a zbudowanie domu, w którym by były
rozstrzygni~te wszelkie wątpliwości co do możliwości pogodzenia ludowego
budownictwa z wymaganiami
bardziej złożonych i wyrafinowanych
potrzeb
II) gody i piykna, domu, który by dowiódJ, że można m ieć dom i m ieszkan ie
II stylu zakopićlllskim, będąc pewnym, że się dom nie zawali, być w nim zabezpieczonym od słót, wichrów i chłodów, mieć wszelkie wygody, a jednocześnie
b) Ć otoczonym atmosferą piltkna nie gorszą od innych i w dodatku polską" 26.
lnlllllnialym jesl, że rozwijając góralski prawzór, do domu witkiewiczowskiej koncepcji musiano wprowadzić zmiany, i to niejednokrotnie
istotne, choć
nie zacieraj'lce cech formy wyjściowej. Śledząc ów proces przejścia i rozwiniycia przytoczy tu garść przykładów, posługując się jako ilustracją myślą
autora stylu. Jednym z elementów chałupy, który uległ przeobrażeniu,
był jej
szczyt. wskutek nowego przeznaczenia jakie otrzymało poddasze, aczkolwiek
jego proporcje zostały niezmienione.
Pisze o tym Witkiewicz, iż "skromna
\Iyżka, II której wisiała słonina i sadło, zmieniała się na duże pokoje o wielkich
uh.nach i drzwiach wychodzących na balkony umieszczone ponad ścianą szczyLO\\&lt;I.
Strzcszka nad okienkami wyżki stała się strzechą metrowej szerokości,
ochraniaj'lul balkony od deszczu" n.
Wydać by siy moglo, iż ingerencja w pierwowzór jest tu zasadnicza, ale gdy
zestawi siy obok siebie chatę zakopiallską z kOIlca XIX wieku i np. "Kolibę",
obie Sly. że detale, o których tu mowa, w obu obiektach niewiele się róż.nią.
\I(mil kŻ o tym Witkiewicz: "zmiany te nie naruszyły w niczym istotnego,
ściśle zgodnego ze szczytem chałupy, zasadniczego kształtu"2H. Duże natomiast
zmiany 7as71y \V dachu obiektu rozwiniętego "stylu zakopiallskiego".
Tu obok
..dymników" wprowadzi! Witkiewicz "wyglądy", którym za wzór posłuży/a,
dai&lt;\ca siy podnieść na drągu część szopy, przez którą wrzucano słomę. O tym
żrl\dlc inspiracji pisał Witkiewicz między innymi, iż "tym kierowany, jeden
gazda przy ulicy Kościeliskiej, chcąc w dużym poddaszu umieścić pokój mieszh.alny. odchylil część dachu do góry i wpuścił światło, a zatem utworzył rodzaj
loży_ halkonu, os/onilttego od s/011ca, deszczu i wiatru. Wzięliśmy ten motyw
I po nadaniu
JllU
bardziej wyrobionego kształtu, wprowadziliśmy
do nowych
domów ... ·· cli.
lunkcje praktyczne takich zabiegów eksponują się tu na pierwszym miejscu,
h()\licm zdan iem W itk iewicza "wygląd, jako udogodnien ie m ieszkan ia, jest
2_~

fUIJI::£!.

ch

/(fllI~('.

s .~.

s.. 1.
~7 l{tllJ~('.
s. 7 - X.
2x liflll::(,. s. ~.
2() l~lIl1::e. s. X,

�176
nabytkiem
nadzwyczajnym.
Powiększa
on je przez to. że w dnie pogodne
i ciepłe staje się jeszcze jednym pokojem pełnym powietrza ... ·' 30
Obok względów praktycznych ważne były też plastyczne, które wyrażały się
w każdym prawie miejscu witkiewiczowskiej
koncepcji. Trzeba przy tym nadmienić, iż zmiany w domu zachodziły przez analogię (np. okna. drzwi) i przez
przeniesienie
(np. przypał). Jednym z elementów projektowanym
przez analogię jest komin. I mimo. iż nie jest to naj istotniejszy element domu. to "ma on
jednak wielkie znaczenie pod względem wyrażenia charakteru. stylowej hal"l11onii i piękna. Budowa o wyszukanych.
charakterystycznych
kształtach nic znosi
na dachu pospolitej rury, dymiącej, a nie mającej w sobie pierwiastków
piękna
i charakteru
całości. ( ... ) Wskazówką
tu były kominy chat góralskich.
zakOłlczone ostrymi kawałkami
skały, sterczącymi
na skrzyżal i pokrywającej
komin" 31.
Dom nie okazywał się ostatnim elementem wypracowanej
przez Stanisława
Witkiewicza i właściwej mu koncepcji. Tworzy bowiem nowy typ bramy zgodny z charakterem architektury samego domu, powstałej na gruncie powszechnej
w całej Polsce bramy ze strzeszką. Tworzy też nowy typ studni na czterech
słupach i mającej cztery szczyty w krzyżujących się płaszczyznach
dachu.
Koncepcja
Stanisława
Witkiewicza
materializowała
się w tempie jakiego
pozazdrościć
by dzisiaj. Już w 1892 roku "stanął dom nadzwyczaj orygina lny.
zastosowany
z całą drobiazgowością
do stylu starych chat góralskich. a mimo
to wygodny, wykwintny,
pałac" - pisał o "Kolibie"
Stanisław Eliasz-Radzikowski n. Dość niezwykła była metoda projektowania
tego domu. Witkiewicz
wspominał, iż "Koliba" komponowana
była "nie od wewnątrz. ale od zewnątrz.
bez względu na rozkład wewnętrzny,
który był następnie już przystosowany
i stopiony z kształtem architektonicznym,
przystosowany
tak zresztą. że dom
był zupełnie wygodny i odpowiadał wszelkim wymaganiom właściciela" 33
Najwięcej
realizacji dokonanych
według planów Witkiewicza
przyniosły
lata dziewięćdziesiąte
XIX wieku. On sam zaś uważał, że najdoskonalszą
budowlą wzniesioną w stylu zakopiai1skim jest willa "Pod Jedlami". Trudno tu nie
wspomnieć o pięknej kaplicy przydrożnej na Bystrem ufundowanej
w 1907 roku przez Korniłowiczów
i kaplicy w Jaszczurówce
ufundowanej
w 1908 przez
Uznai1skich. O wszystkich obiektach wzniesionych
według koncepcji Witkiewicza, Stanisław Eliasz-Radzikowski
pisał, iż wieje z nich "duch swojski, nie
ma w nich nic wymuszonego,
zapożyczonego.
dosyć spojrzeć, aby dostrzec.
że domów takich nie ma nigdzie, że są to utwory najzupelniej
oryginalne i samoistne" 34.

30 Tam:::e.s. 8.
31 Tamże. s. 13.
32 S. Eliasz-Radzikowski,
Styl ::akopiański, op.cil.. wyd. l. s. 12.
33 S. Witkiewicz,
Styl ::akopiański. Ciesielstwo. op.cit., s. 3.
34 S. Eliasz-Radzikowski.
Styl ::akopiański, op. cit .. s. II. s. 12.

�177

Ruch /ainteresowall
kulturą ludową w sztukach plastycznych, jaki w XIX
\\ ieku przetoczył się falą przez Europę, a wyrosły w romantyzmie, w Polsce
zrod/.il się przede wszystkim z potrzeb ciemiężonego przez zaborców narodu.
Taka też ideologia przyświecała ekspansj i witkiewiczowskiej
koncepcj i poza
Podhale. Lącznie sporządził Witkiewicz około 200 projektów domów willi oraz
rezydencj i, a calą tę pracę wykonał bezinteresownie.
Praktyczna realizacja witkiewiczowskiej
koncepcji znalazła również wyraz
\\ budynkach murowanych. I tu święciła triumfy, mimo iż spotykała się z żarliw'l krytyką. Wedlug projektu Stanisława Witkiewicza w Połędze na Żmudzi
IX)\\ stal
murowany kllrhal/s,
w Przyborowie
koło Tarnowa Mikołaj Rey
\\ Lniós! murowany dwór, a nad jeziorem Gmunden przebudował w tym stylu
\\ illę. W Sygludyszkach
na Litwie kowiei1skiej wzniesiono stację kolejową,
ClellHl inicjatywę dało tutejsze "okoliczne obywatelstwo,
ale dla wykonania
Cl.ę~ci drewnianych jeździli na miejsce budarze zakopiai1scy. Dla historii stylu
lakllpi,\I1skiego jest to obiekt bardzo interesujący. Wiemy bowiem z opowiachu·1. że inicjatorllm chodzi lo przy zastosowaniu tego stylu o nadanie budynkowi
charakteru polskiego" 35. Tak też się stało, bowiem ludzie, "którzy pod uciskiem moskiewskim taić musieli w sobie swe narodowe uczucia, przychodzili z
daleka oglądać len skromny budynek, jakby jakieś arcydzieło i - ku zdziwieniu
\.h~skali
plakali na jego widok, tak jak pakali niegdyś nad przemycanymi
z zagranicy i ukry\\,anymi starannie »Dziadami« Mickiewicza" 36. Najcenniejszą jednak lIlurowaną realizacją jest dwór Jana Steckiego w Lai1cuchowie koło
I.ublina \\/niesiony
w latach 1903-1904. Witkiewiczowska
kreacja w Lallcuchowie do zludzenia przypomina architekturę drewnianą, urzeka precyzją i charakterem /astosowanych
kamiennych motywów dekoracyjnych 37.
ROIwoj myśli witkiewiczowskiej
zataczał szerokie kręgi, niemniej jednak
jej praktyczna realizacja nic powiodła się. Zdawał sobie z tego sprawę sam
Witkiewicz. klóry pisał, iż "nie wszystko, co zamierzali pierwsi tej idei krzewiciek spclnilo się'·'~. Najlepsze przecież nieraz chęci wielu twórców nie przebiją barier ekonomicznych. Tak było i w tym przypadku. Nie zmienia to jednak
hlktu. że konccpcja ta, przechodząc wzloty i upadki, przetrwała do dnia dzi:i1t'.J slego.
Koncepcja Stanisława Witkiewicza przetworzenia
wybranych elementów
:i/luki podhalallskicj w nowe wartości mieści się w kategoriach pojęciowych
fnlklol'yzm\l, czyli tego obszaru nauki, który obejmuje aparatem naukowym
\\s/.elkie pnlCesy adaptacji, wskrzeszania i transformacji kultury ludowej w in-

';:;.1 (i I';t\dikm\ ski.. \lum\l'alice
li' sly/u :::akopiatiskim ... Wierchy" R. 10. 1932.s II I.
'11 .I. (i. l'a\\·likllll'ski. () sIl'! :::akopi(lIlski \V budownictwie
Zakopanego
i I'odha/a, .. Wierchy"
R. '.l. I'r, I.' 71'.
.q I'lll /.ish o sll-/rl :::akolJimiskilll 1892 - 1912. pod red. M . .Iagielly, Kraków 1979. s. 3)5'.'l.li'l\ nr 1.'1- 1·11.
,;S
Witkiclliu .. ,\'a I)(':::e/,c:::l'. op.cil., s. 71.

&lt;

:: Lud

l.

l.XX!\'

�178

ne przejawy kultury 39. Z przekonaniem
zupełnie innej trcści wystąpiła ongiś
Barbara Tondos, uznając, iż omówione tu zjawisko kulturowe nic mieści się
w tych kategoriach 40. Zdumiewające
to stanowisko, w przekonaniu autorki, ma
prawdopodobn ie pozostać w logicznym związku z oświeccn iem. że "I worząc
styl zakopiaI1ski, autor nie przenosił mechanicznie
form plastycznych.
Świadom
swych obowiązków
patriotycznych
i własnych możliwości
i oddzialywania
na
życie narodu Witkiewicz, stwarzając szeroko zakrojoną koncepcję artystyczni!
zaopatrzoną w aktualną ideologię, użył atrakcyjnego
tworzywa" 41.
W innym zaś miejscu autorka upierając
się. że koncepcja
Witkiewicza
daleka jest od folkloryzmu, wnosi zaskakującą tezę. że ..środowisko, 'v którym
powstawał
styl zakopiaI1ski nie zwracało
się do tradycji.
ponieważ
sztuka
ludowa nie mieściła się w ich wyobrażeniach
tradycji. Była co najwyżej tworzywem, które traktować można było i należało w sposób atrakcyjny" 4~. I trudno się dziwić takienul stanowisku
Barbary Tondos skoro folkloryzm jest dla
niej celowym zacieraniem granicy między sztuką ludową a oficjalm) 4'.
Folkloryzacyjną
koncepcję Stanisława Witkiewicza
uznać wypada za Jeden
z najciekawszych
przykładów adaptacji kultury ludowej do nowych warunkó\\.
Powstało niezwykłe zjawisko kulturowe. którego reminiscencje
pobrzmie\vają
do dnia dzisiejszego.
Znalazło grono licznych zwolenników
i naślado"c()\\.
których realizacje zasługują na osobne omówienie.

Wojciech

Lysiak

TilE IDEA OF TRANSfORMATION
ACCORDING

Of' FOLK elll.TURI·: ANI) ITS liVII'I ,I. '11:'\li\TI()'\
TO STANISLAW WITKII:V.iICI

(Sulllmary)
The idea of transforming the values of folk culture ila, been v,ith u, allno,t all tile lime. One
of thc significant attempts in this respect was thc conccplion of Slani,la\\
\Vltkie\\ iu and it&gt;
implementation
at the turn ofthe 20th century. WitkiewicI. developed hi, approacil Oil tile h,l,i, or
the applied arts of the moulltain region of Podhale. tl")'ing to ,Idjusl the Illlk "liue'i to tile
cOllditiolls of all aftluent society. In arl history, the '"/.akopane style'" \o\o'a.'ollly a hricl' episPcie.
leaving behind a few examples. to mention the wooden '"Willa pod Jedlami" or the llIansion or
.Ian Stecki at Latlcuchów. In fact. the '"Zakopane slyle" is a m&lt;lniICstatipn of'"łlllklorlSllI". lhal is.
a deliberate artistic transformation
of peasant culture. and it is this speeilic aspect pI" cullure
which is the topic of the present article.

39 Por . .I. Burszta, Folkloryzm, w: Slownlk elnologlclIY
{el"lllllll' og()llIe. ppd red. I. Sl,h/czak. Warszawa - Poznatl 1987, s. 131 - 132.
40 B. rondos, Związki slylll zakoplG/lskiego ze sZl/lką g()r(llską ... Biulelyn Ilislorii Sl.tuki·· It
43,1981,nr2,s.237-239.
41 {(I/1I'::e. s. 238.
42 Tamie. s. 238.
43 Tamie, s. 239.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6535" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6515">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/12deaa3de81aabf5ba81232a1d9a5f3b.pdf</src>
        <authentication>ff1bf7b3e5a888de21c9f3dd0f73e75b</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77821">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2165</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77822">
                <text>1996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77823">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2012</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77824">
                <text>Zachodnie wplywy kulturowe a etnograficzne zróżnicowanie obszaru Polski / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77825">
                <text>LUD 1996 t.80, s.157-168</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77826">
                <text>Kłodnicki, Zygmunt</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77827">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77828">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77829">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77830">
                <text>Lud, t. 80, 1996

ZY(;~\'lUNT KLOf)NICKI
Kal~dra Etnologii
lnil\~rsytet
Wroclawski

ZACHODNIE
WPŁYWY KULTUROWE
A ETNOGRAFICZNE
ZRóżNICOWANIE
OBSZARU

POLSKI

Wstęp
Terytorium Europy Środkowej, zamieszkałe przez kilka narodów, jest zróżnicowane pod względem kultury, przy czym zasięgi elementów
kulturowych
nie pokrywają się z granicami etnicznymi I. Jednocześnie,
obok różnic kulturowych. często drugorzędnych,
na obszarze
tym odnajdujemy
szereg podobiellstw 2.
Wielkie cywilizacje
Bliskiego Wschodu i znad Morza Śródziemnego
nie
mogły wywierać bezpośredniego
wpływu na środkową Europę, bowiem masy\\} Alp i Karpat, góry Półwyspu Bałkal1skiego, stepy czarnomorskie,
wreszcie
puszcze i bagna interesującego
nas obszaru, stanowiły przeszkodę
trudną do
przebycia. Cesarstwo Rzymskie, które drogą podbojów sięgnęło skraju Europy
Środkowej, zarysowało jej zachodnie i południowe granice kulturowe i wpłynę/o znacząco na kulturę plemion germal1skich, zwłaszcza tych, które nawiązaly kontakty z Imperium. Pośrednio, i w znacznie mniejszym stopniu, wpływy
rzymskie docierały do plemion zamieszkujących
dorzecza Odry i Wisły. Ta
część Europy dłużej zachowała
swoją starą kulturę, a nadto nasycana
była
elementami wschodnioeuropejskimi
i azjatyckimi.
Te ostatnie docierały głównie za pośrednictwem
ludów koczowniczych,
najpierw indoiral1skich,
potem
altajskich.
W dobie '"vędrówek ludów z puszczallskich
i bagnistych terenów dorzecza
Dniepru. a zwłaszcza Prypeci, ku zachodowi i południowemu
zachodowi parły
fale Prasłowian. W dorzeczu Laby, później także na terenach wschodnioalpejskicll. nastąpiło zderzenie Gennanów - spadkobierców
wysokiej kultury celtyckiej i sąsiadów Rzymu z Praslowianami
- dziedzicami
archaicznych
kultur
puszczallskich
i rozwiniętych
kultur pasterskich.
To "zderzenie"
trwało kilka
\\ id~ó\V, więc raczej należy mówić o przenikaniu
plemion i kultur. W tym
czasie Germanic byli zainteresowani
zarówno łupiestwem, jak i osiedlaniem
się
I

l"lIlii'szy

artykul

stanowi

polską

wcrsj&lt;; referatu

wygloszonego

na

!tIIcmu{ioo{{! !·:lIrope{{1f L"lhlfocarlOgraphic Working Group (..European Cultural
Dil l'rsity··). które odo) lo sil; w dniach 26-28 marca 1996 roku w nest' (Republika

2 Sz~rzci na ten l~lllat pisal T. Wróblewski

(1964).

10. Sympotjulll
Area - Unity in
Czeska).

�158
w obrębie byłych prowincji zachodniorzymskich,
co ułatwia/o Pras/(mianoll1
ekspansję·
Jest prawdopodobne,
że trwałe
sąsiedztwo
ukształtowala
siC; później.
u schyłku okresu wędrówek
ludów lub nawet wc wczesnym
średniowieczu.
Granica styku germaJlsko-słowiaJlskiego
biegła wówczas wzdłuż Laby, Sali.
zachodniego zbocza Sudetów i Lasu Czeskiego.
Od czasów Karola W iełkiego zaczyna się ekspansja m ił itarna i osad n icza
w kierunku odwrotnym
- ku wschodowi,
co później otrzyma nazwę ..Drang
nach Osten". Obok migracji z różnym natężeniem
zachodziły
dyfuzje kulturowe, co sprawiło, że po wiekach ludność polska mieszkająca w dorzeczu Odry
i Wisły przejęła szereg zachodnioeuropejskich
cech kulturowych.
Potężniejące
z czasem wpływy zachodnie
będą łatwiejszc
do odczytania.
gdy przypomnimy
najważniejsze
procesy i wydarzenia,
zw/aszcza dotyczące
zachodniej i północnej granicy Polski.
W drugiej połowie X wieku ukształtowało
się Królestwo Polskie, początkowo z zachodnią granicą na Odrze. W drugiej połowie średniowiecza
odpadly od
Polski ziemie zachodnie i północne stając się jednocześnie
terenami intensy\\nej kolonizacji
niemieckiej.
Z czasem Dolny Śląsk, zicmia lubuska, Ncma
Marchia, Pomorze Zachodnie i ziemia chełmillska slaty się ..dzielnicami najbardziej nasyconymi
ludnością niemiecką"
(Labuda,
1971, s. (3). Germanizacja
postępowała także na Pomorzu nadwiślaJlskim
i na terenie Prus. Granica ustabilizowała się w roku 1466. Przez następne
trzy wieki sąsiedztwo
polskoniemieckie było pokojowe. Dopiero w wyniku rozbiorów Polski w latach 17721795, i późniejszych
wydarzeJl, ukształtowała
się w roku 181:) nowa granica
dzieląca teraz Królestwo Pruskie (później Cesarstwo Niemieckie) od Królest\\a
Polskiego stanowiącego
część Cesarstwa Rosyjskiego.
Przetrwa ona do l wojn)
światowej. Nowa granica między Niemcami a wolną już Polską uksztaltO\vala
się ostatecznie w roku 1922. W następstwie
II wojny światowej przesunięto ją
na linię Odry i Nysy Łużyckiej.
Trwające przeszło tysiąc lat sąsiedztwo Polaków i N icmeów, proccsy osadnicze i dyfuzje kulturowe odbijały się w kulturze tych narodów. Czy i \V jaki
sposób procesy te można odczytać na mapach atlasów etnograficznych')
Prób9
odpowiedzi
na to pytanie podjęła Zofia Staszczak w pracy Po}!.ntnic&lt;, 1)()/skIJniemieckie jako pogranicze etnograficzne (1978) odnajdujć)c na mapach A l/oS
der deutschen Volkskunde "elementy kultury związane z tradycjami slowialiskimi". Autorka wysunęła także postulat "badania pogranicza z punktu widzenia drugiej strony, tj. rozpatrując podobne nasilcnie występowania
elcmcntó\\
kultury niemieckiej w polskiej kulturze ludowej" (Staszczak,
1978, s. 146) 3

3 Autorka
przecież
kultury

nawaluje

do Polski
germaliskiej"

przy

tym

za pośrednictwem
(Staszczak.

do ostrożności
iemiee.

1978. s t46).

\\e

wnioskowaniu:

lub bez tego

..od /;lclwl!lI

pośrednicl\\'1.

przenlkah

nic Iyll-.l) clemcnt\

�159

I. Środkowoeuropejskie
atlasy etnograficzne
zróżnicowaniH kultUl'owcgo Europy Środkowej

próby

uchwycenia

Wiejska kultura
interesującego
nas obszaru
została
przedstawiona
na
mapach Atlas deI' deulschen
Volkskunde, Atlas der pOl11l11erschen Volkskunde,
\\ artykule Giintera Wiegelmanna
Ersle Erp,ebnisse der ADV-UlI1ftagen
zllr
a!lell bduel'/ic!Jel! AI'/1ei/4, Allasie kulIwy ludowej w Polsce i w Polskim al/asie
l'/lIo,\!,I'ujiczl!ylll . .Jednakże. poza n iel icznym i przypadkami.
map wspomn ianych
atlasów nie da si&lt;; ze sobą zestawić z powodu różnic tematycznych
5, niekiedy
też chronologicznych.
A więc samo uchwycenie
zróżnicowania
kulturowego
środkowej Europy napotyka na zasadnicze trudności.
Dotychczasowe
próby określania zróżnicowania
kulturowego
I Jego
interpretacja zamykaly sil; w obrębie poszczególnych
atlasów. Mamy więc książkę
Tadeusza Wróblewskiego
W'pólne elelllen/y w ludowych kullurach ,środkowej
Europy. w której autor ..oddzielnie" omówił dorobek kaltografii etnograficznej
niemieckiej
i polskiej. Na uwagę zasługują
artykuły Giintera Wiegelmanna
/1I1!()1ra/io/l.\zen/I'el! in der hindlichen Sachkullur Milleleuropas
(1970) i Petera
Assiona fYord-.)·iid-UI!/erschiede
in del' landliche Arbeils- lind Geriiteku//ur
( 19K:"). oparte
głównie
na materiałach
i mapach
AlIas der dell/schen
"o/kskul!de. Zróżnicowanie
kulturowe obszaru Polski interesowało
szczególnie
Kazimierza MoszYl1skicgo, którego artykuł Nieklóre przyczyny
zróżnicowania
kU//lIIT /if(/()\l'ej IV Polsce (ł 938) do dziś nie stracił na aktualności.
W oparciu
o mapy Po/skieg,o u/lusu e/llograjiczl!ego
(PAE) jego redaktor .Józef Gajek
przedstawi! artykuł Etnograficzne
zI'óżnicowanie
obszaru Po/ski (1976). a Zygl11unt Klodnicki - artykuł Tak Z\I'UlW rubież elnogeograjiczna,
a problem gene.::01' !J/'::esll'::t'l!lIep.o::nJ::llicowallia kullury ludowej w Polsce ( 1994).
2. ZróżnicowHnie
:VI0SZyllS kiego

etnogmficzne

Polski

w

świetle

prac

Kazimierza

Już \\ roku 1927 K. MoszYllski zauważył. że zasięgi niektórych
starych
11aI7~dzi chlopskich przebiegają w ten sposób, że dzielą Polskę na dwie strefy.
Część pólnocno-wschodnia.
do wieków XVIII-XIX porośnięta
lasami i puszczami. charakteryzowała
się archaicznymi
i nieznanymi
w reszcie
kraju

-1 Selki map ,I!las ciel' de/l/ch(,1I I'olksk/lnde
i 10 map zamicS/czonych
l\' artykule Wicgcll11al1l1,1
ohejtllllią pólnocną i zachodnią polsk~ IV jej granicach po II wojnic światowej. co lIlalwia
,11l,t1iz~'elnogcograliczną
:' I): sponujemy tylko paroma mapami etnograficznymi
obcjmującymi obszar środkowcj EuroP:. illap~ tLTmin(.)\\' palenia ogni ohl'z&lt;,:dow)'ch zamieszczono w ForsC!llll1ge17 ::11111 Elh17%gisch('n
,JI!(/S /'lIJ'OI)(/S 11m/ seillcr :\"achharliinda.
tom I: Die Tenlline del' Jahresj(!lter ill E/lropa. Gbllingen I no. rY!. TrojalHllli zalldzi&lt;,:czam)' map~ form cepów w środk.owej Europie ( l. Trojan.
f)reschjlegcl ill 1·,·/ll'iIlm.. l/et/lOdisette /'roh/elJlf eiller Karle •.. Elhnologia Europaea" R. 13. 1983.
/, 2. " 22.1 l. Do pewnego stopnia porównywalne
są mapy kopic. wozów. szlei i chomąt.
niek[('lI;ch l(lIl11kopaczek i kolysck (1':/1,'. ADI' i Wiegelmann. 1%')).

�160

elementami kulturowymi, jak radło rylcowe, socha, brona laskowa. cep gązewkowy, jarzmo kulowe, zaprzęg (jednokonny)
w hołoble i duhę, kijanka półwalcowata. Do tej listy, zestawionej
przez K. Moszyilskiego
(1927), mojna dodać
pojemniki do wysiewu zbóż uplecione ze słomianych
wałeczków,
dwukolne
wózki do wywożenia sochy w pole, rezginie, łapcie wyplatane 7. łyka i szereg
innych artefaktów (por. też: Gajek, 1976. s. 160 i n. oraz mapy 6. 8. 9). Wspomniane elementy kulturowe charakteryzowały
jeszcze na początku XX \vieku
nie tylko północno-wschodnie
połacie Polski, ale i sąsiadujące z nimi Białoruś.
Litwę i dalsze kraje północno-wschodniej
Europy 6.
Moszyński wyodrębnił także elementy kulturowe charakteryzujące
do niedawna Polskę południową,
środkową i zachodnią, a nieznane w jej pól nocnowschodniej części. Były to radła słupicowe (ramowate),
pługi drewniane i plużyce, brony słupkowe (beleczkowe),
cepy dwukapicowe.
jarzma podgarlicowc
(ramowate),
zaprzęg przy dyszlu oraz kijanki łopatkowate
i mieczykowate.
Zdaniem K. Moszyilskiego
narzędzia te szerzyły się w dawnych wiekach z zachodniej
Europy
w głąb Polski,
czemu sprzyjała
bliskość
geograficzna
Zachodu, duża gęstość zaludnienia
i częściowe wylesienie zachodniej. środkowej i południowej
części kraju. Fale kulturowe zatrzymywały
się dopiero na
skraju puszcz porastających
północno-wschodnią
Polskę, a więc nie przenikały
na obszar charakteryzujący
się słabym zaludnieniem
i tym samym - nikłymi
kontaktami między mieszkallcami.
Fakt, że dawne granice zasięgów przetrwa l)
do XX wieku, mimo że puszcze wytrzebiono
znacznic w XVIII wieku. a nieomal zupełnie w latach 1852-1880, tłumaczyłbym
tym, że w dobie nowożytnej
wspomniane
narzędzia nie były już innowacjami
i w związku z tym już się nic
rozprzestrzeniały.
Tak więc K. Moszyilski wyodrębnił dwie strefy kulturowe: archaiczną, obejmującą pól nocny wschód Polski i, nasyconą dawnymi wpływami z Zachodu.
pozostałą część kraju. Strefy te wyraźnie oddziela tzw. rubież ctnogeografiCLna
(Moszyilski,
1927 i 1938; Kłodnicki, 1994).

3. Zachodnie wplywy kulturowe w ostatnich wiekach
Powstanie
Polskiego atlasu etnograficznego (część zeszytów z przcszło
trzystoma mapami dotyczącymi
różnych przejawów
tzw. kultury materialnej)
umożliwiło podjęcie próby znalezienia jeszcze innych elementów kultury. które
napłynęły również z Zachodu. Te spośród nich, które charakteryzują
zachodnią
i północną Polskę i na ogół nie sięgają w głąb kraju (poza byłą granicę zaboru
pruskiego),
a ponadto charakteryzują
niemiecki
obszar etniczny,
uznallO za
6 Niektóre ze wspomnianych
elementów
kultury. jak np. jarzma kulolle czy I·ezglnic.
wystc;puią w tzw. przerwanym
zasięgu adriatycko-baltyckim
eharaklcryzui'1cYIll
II/.gh;dnie slarszc. archaiczne elementy kultury europejskiej
(por. MOSZY(lSki. I &lt;)2iJ. s 23 i in.: co do fClgll1ii.
p. Z. Kłodnicki. I?ezginia in Europa, ..Ethnologia I-:uropaca" R. S. I')7). I. 2. s. 10 I-II O i lalllieSZCZDna tam dyskusjal.

�161

nowsze elementy kulturowe zachodniego
pochodzen ia 7. Zal iczono do n ich
kopaczki o ostrzu prostym (III, 135) x, bezjarzemne brony poprzecznosłupkowe
(I. :"), sierpy pólkoliste gładkie (zesz. próbny, 8; I, 10; II, 68), kosy łączone
z drzewcem za pomocą śruby (L 28), kopice dwurzędowe
(II, 78), cepy
cI\\ ukapicowe
ze sztywnym palączkiem
obracającym
się na dzierżaku (zesz.
próbny. 9; 11,70), ule słomiane (VI, 317), budynki o ryglowej konstrukcji ścian
(I V. 195). chalupy asymetryczne
jednoizbowe
z paleniskiem
poza izbą (IV,
] 9:"). chalupy z paleniskiem do gotowania we wnętrzu szerokiego komina (II,
127). chalupy z oddzielnymi,
przeważnie kaflowymi piecami ogrzewalnymi
(II,
128). c!utlupy o dachach krytych przeważnie dachówkami
(III, 21 I), piwnice
umieszczone
przeważnie
pod domami (zesz. próbny,
16; III, 174), piece
piekarskie poza chalupą (II, 14 i 15), stodoły murowane (II, 102), wózki ręczne
czterokolne (V. 284), jarzma przyrożne (IV, 231), ciężkie włóki sankowate bez
strall1lm (V I. 341 ), wozy robocze o rozstawie kół powyżej 120 cm i wysokości
kój tylnych powyżej 100 cm (V, 288 i 289) 9.
W polowie przypadków
są to elementy
kulturowe
doskonalsze
od ich
odpowiedników
znanych w środkowej,
wschodniej
i południowej
Polsce.
Z\\Ióćm)
przy tym uwag~ na to, że zasięgi tych artefaktów
przebiegają
podobnie jak granica byłego zaboru pruskiego w łatach 1815-1922 (mapa I).
Te zbieżność wcześn iej zauważyl J. Gajek (1976, s. 146).
S'ldzl(. że wspomniane
elementy
kulturowe
są późnego
pochodzenia;
zapewne najpierw pojawiły się na terenach od stuleci należących
do pallstw
niemeckich, natomiast na ziemiach polskich, wcielonych
w obręb Królestwa
Pruskiego (później Cesarstwa Niemieckiego),
upowszechniały
się zapewne

7 '\ Ickicd) clemcnty te na ohszal"7c polskojęzycznym
noszą nazwy niemieckie. l tak np. duże
,illnlCO\latc koszc z uchami. charakteryzujące
wielkie obszary zachodniej, pólnocnej i środkowej
/'01,;1.;1 przckraczaj'lc
na calej długości Wisłę (PAE. z. 5. mapa 281). w Wiełkopolsce
i w zicmi
lhclmin,;kicj ,;,t nazYI\anc "kipami", a więc tak samo jak w Niemczech. gdzie kosze te w wielu
'.lkolicach lwh po,;polite. Intercsujące jest to, że ckspandując ku wschodowi (w środkowej Polsce
I dalej) ko,;zc te traq nazwę "kipa" na rzecz ogólnopołskiej.
a nawet ogólnoslowiaóskiej
nazwy
,.ku,;'· Inn\[11 c[ek&lt;iwy[ll przykładem jest pospolita nazwa gwarowa "mur pruski" na określenie
'Clan o kun,;trukcj i rYi2lowej wypclnionej ceglami. Tu nazwa wprost odzwierciedla
pochodzenie
lCllnlHl\\;\Cli
. S W nillliasach
podalę numCl' zcszytu Po/skiego atlasu etnograficnego.
a po nim numer
1l1dP)
(j I.lst&lt;; lę można
wydłużyć uwzgl&lt;;dniając dawne zasięgi kos jako narzędzi żniwnych (II. 69).
kOI'IC rz&lt;;dow\ch (II. ?X). I.anikania młócenia zbóż cepami (I, 3 I) wskutek upowszechniania
się
rnloeilrni z kie['alem (I. 33). a następnie mlocarni z napędem motorowym (I. 34). zanikania komór
(I ł. 82). sporadYCl.nego wyst&lt;;powania stodół zrębowych
(II. 104), nasilonego
występowania
huch nk(m murowanych
(III. 1')4). konstrukcj i dachu na pojedynczy
stolec i na stolec. który
tlI orz'! dwa rz&lt;;dy słupów (Ill. 2(7), zdecydowanej
przewagi dachów krytych dachówkami.
CI tylko rl.adko.
luh wyjątkowo. słomą (III. 211). Wyodrębniając
strefę północno-zachodnią.l.
Galek pr/.ed,;tillvił wykaz e!cl11cntów kulturowych
niewiele różniący się od naszego i uzupełni! go
KllkOl11il/.il,;i&lt;;gami zjawisk kulturowych z zakresu tzw. kultury duchowej (z nic opublikowanych
le,;/.(/.c IC';/.y((\w /'o/skiego ot/OS/l etllograficznego).

l! Lud 1. LXXIV

�162

Mapa l. Nasilenie występowania
Polski i wschodnich
Niemiec

A.

W

badanej

wsi

cech kulturowych
charaktcrystycznych
dla p(')lnocno-zachodniel
(wedlug danych Po/skiego al/oslI elnograjicnego
opracowal
Z. Klodnickil.

odnotowano

występowanie

charakterystycznych
dla północnej
niemieckich:
l - odjedenastu
do osiemnastu*,
2 - od sześciu do dziesięciu,
3 - od trzech do pięciu,

i

następującej

zachodnicj

Polski

liczby
cech
kulturow; ch
oraz
przylcglych
obszarem

4 - do dwóch.
B.

*

Inne oznaczenia:
:) - granica między

Królestwem

Polskim

do Cesarstwa

(należącym

Pruskim

(późnicj

Rosyjskiego

Cesarstwem

Niemieckim)

a KI"ólestllell1

l.

Szeryfy przy znakach oznacząją
punkty badawcze
rych nie udało się zebrać kompletnych
informacji
nieznacznie
zawyżąjąc wartość znaków.

Po/skiego ol/oslI elllograjic::llego.
i w związku

z tym dokonano

II któinterpolacji

�163

glównie w XIX i w początkach
XX wieku. Niektóre z nich,jak wymiar rozstawu kół. konstrukcja ryglowa ścian czy piece piekarskie poza chałupą, były
\\prowadzane
zarządzeniami
administracyjnymi.
Na wielu mapach Po/skiego atlasu etnograficznego widać, że analizowane
tu wpływy kulturowe wyraźniej odzwierciedliły
się na zachodzie
i północy
ziem zaboru pruskiego. N ie wszystkie zasięgi pokrywają
się z byłą granicą
między zaborcami; jedne przebiegają przez środkową Wielkopolskę
i Pomorze
Gd'1I1skie. inne natomiast przekroczyły granice zaborów i biegną między Wartą
i Drwęcą z jednej a Pilicą i ujściem Bzury, z drugiej strony. Te, głównie
poludn ikO\ve, zasięgi zestawił J. Gajek (1976, s. 158-163 i mapa 7): "Ta trzecia
niejako rubież jest naj młodsza i przypuszczalnie
wiąże się z późnym już
okresem
1870-1918
L, była
więc rezultatem
gospodarczej,
politycznej
i
kulturalnej działalności Prus" (s. 163).
W następstwie
I wojny
światowej
granica
polsko-niemiecka
została
przesunięta ku zachodowi
i północy, a po II wojnie światowej
ustalono jej
przebieg wzdluż Odry i Nysy Łużyckiej. Zdawać by się zatem mogło, że już nic
nie stoi na przeszkodzie,
aby wspomniane
elementy kulturowe upowszechniły
się w reszcie Polski. Tymczasem
upłynęły dziesiątki lat, a wiązka zasięgów
kulturowych.
ukształtowana
w zaborze
pruskim, jeszcze
w czasie badaó
terenowych w latach J 953-1968 przypominała granice zaboru 10.
Zapewne można tu mówić o splocie czynników, takich jak istnienie granicy
politycznej
utrudniającej
kontakty oraz tradycjonalizm,
pewne zapóźnienie
cywilizacyjne
obszarów
byłego zaboru rosyjskiego,
co zapewne
utrudniało
przyjęcie ryglowej konstrukcji ścian, zwyczaju stosowania pieców piekarskich
poza domostwem,
kosy ze śrubą czy ręcznych
wózków
czterokołowych.
Niektóre clemcnty kulturowe. za pam ięci informatorów,
rozprzestrzen iały się
jednak ku wschodowi,
np. piece ogrzewalne,
dachy dwuspadowe,
krycie
dachówkami czy zastosowanie
kos do koszenia zbóż. Liczyć się także należy ze
spadkiem atrakcyjności
niektórych
innowacji: cepy ze sztywnym pałączkiem
obracającym się na dzierżaku nie rozprzestrzeniały
się już w XX wieku, gdyż
\\Iaśnie wówczas upowszechniły
się młocarnie (1,31,33,34).

I () Warlo dodar. ;i.c podczas badall tcrenowych
przeprowadzonych
w lalach 1988-1991 IV 60
ll1icjscO\\ościach
pol%nych
po obu stronach byłej granicy między byłą Prowincją
Poznań
\\ la bor/c Pruskim a (,ubcrnią
Kaliską w zaborze rosyjskim stwierdzono
istnicnie dystansu
poznawclO-cmocjonalncgo
miydzy społccznościami
pogranicza. Dystans ten ukształtował si~ po
lIt\\orlcniu granicy zaborów i granicy celnej w 1815 roku, a zaczął zanikać po jcj zniesieniu po [
\\ojnic ś\\·iatowcj (.I. Schmidt, Po::nQllskie i Kongresówka. Dawne podzialy polityczne regionu
u· .\-uici/e \1'.l"IJhnÓ'li ::hiorowych wspńlc::esnych Wielkopolan, .,Lud" l. 77. 1994, s. 97-1 J 6).

�IM
1/,'

'5'

l"

lO'

11"

II'

so'

f·::~::::'.;.]1

122]3
&lt;9'

~5
IS'

'6'

11'

li'

Mapa 2. Strefy kulturowe

,,'

lO'

Polski (opraclllval

li'

/. Klodnicki)

I. Strefa północno-wschodnia
(por. Klodnicki_ 1994_ mapa 2)
l-obszar nacechowany występowanicm
4-G cech ku Iturowych charaktćrysl\Tznych
d la ic.i sircl\.
2-obszar nacechowany występowaniem
2-:1 cceh kulturowych charakiLT)'st)un)'ch
dla lcj slIel\
II. Strefa środkowo-południowo-wschodnia
(por. Klodnicki. 1')94. mapa :2)
:I-obszar nacechowany występowaniem
4-7 cech kulturowych charakter)'si)'un\ch
did lej .slrcl\.
4-obszar nacechowany występowaniem
2-:1 ccch kulturowych charakter)sl) UJ1) ch dhl te.i strel\"
III. Strefa północno-zachodnia
(por. mapa I):
5-obszar nacechowany
występowaniem
I 1-18 cech kulturOlv·)och charaklcrV"S1)TZII)"Ch d 1,1 Ie-.j
strefy,
G-obszar nacechowany występowaniem
G-lO cech kulturowych charakter)'st\ un)'ch d la lej slrL·I~.
*Rzadsza szrafura w zachodniej
i w części pólnocncj
Polski jcsl spoll·odoll·'lnd
dlloma
czynnikami:
a) stare elementy kulturowe szybciej zanikaly na tym obszarzc (por. Klodnickl.
1988); b) informacje tam zebrane są niekompletne
z uwagi na lo. jl' IlIdn('ś0 ,Illlochlllniuna
zosta1a wysiedlona po II wojnic światowej bądź wycmigrowala
przed prz.cprowaw.cniem
had,lIi
terenowych.

�165

Podsumowanil'

Na mapic 2. vvidoczne są trzy wyraźnie wyodrębniające
się strefy. Pierwszą
z nich. obejmującą
północno-wschodnią
Polskę, jeszcze
w pierwszych
dziesi~cioleciach
XX wieku charakteryzowały
archaiczne cechy kulturowe,
podobne do tych, które znamy z Białorusi, Litwy i dalszych krajów północno\\schodnicj Europy.
Te clementy kulturowc,
które są mniej prymitywne,
a których kres
\Vyst~powania
wyznaczały
dawne
granice
puszcz,
wywodzą
się ze
średniowiecznej
kultury
chłopskiej
Zachodu.
Jeszcze
w
okresie
ll1it;dzywojcnnym występowały one w strefie środkowo- i południowo-polskiej.
Natomiast na zachodzie i północy Polski były wówczas już rzadsze, ustępując
formom nowszym (Kłodnicki,
1988). które upowszechniały
się zapewne
głównie dopiero w XIX stuleciu. Trzecia strefa wytworzyła się w okresie. gdy
te obszary należ.ały do Prus (później Niemiec).
W przedstawionym
artykule wykorzystano
wyniki wcześniejszych
badaIl
nad rubieżą etnogeograficzną
(K. Moszyóski, 1927 i 1938; Z. Kłodnicki, 1994)
i uzupełniono je rozważaniami nad genezą strefy północno-zachodniej.
Historia
kS7tahowania
się polskicj
kultury ludowej,
z uwzględnieniem
dyfuzji
kulturO\vych i osadnictwa z Zachodu, wciąż czeka na odrębne opracowanic.
'\iczbt;dnc
są ohszerne
studia porównawcze,
z zastosowaniem
metody
etnogeograliczncj.
obejmujące
tradycyjną
kulturę
narodów
sąsiednich,
z\\ laszcza Niemców. Na obecnym etapie pożyteczne będzie odwołanie się do
pracy G. Wicgelmanna.
Porównanic wniosków, do których doszedł Glinter Wiegelmann analizując
zróżnicowanie
kultury wiejskiej, z naszymi, dla ohszaru Polski, wykazuje
istotne różnice. Obszar niemiecki najpierw różnicował się pod wpływem
prc)\\ incjonalnej
kuhury
póź.norzymskiej
i postrzymskiej.
Od późnego
średn iowiecza coraz większą rolę w rozwoj u kultury wsi na połudn iu Niem iec
odgrywały miasta; w tym samym czasie na północy następowała intensyfikacja
i modernizacja
rolnictwa.
Kultura wsi polskiej
natomiast,
pozbawiona
ożywczego wpływu, bezpośrednio z obszarów byłego imperium rzymskiego, a
później także wpływu miast, które na obszarze Polski, zwłaszcza centralnej,
wschodniej i poludniowej rozwinęły się słabo, chłonęła wpływy zachodnie.
Przenikały one drogą dyfuzji luh wraz z kolonistami, głównie z północnych i
środkowych Niemiec. To sprawiło, że w kulturze obu narodów znajdujemy
szereg elementów wspólnych.
BIBLIOGRAFIA
..
\";lllll

1'.

I &lt;.IX:'

Xortl-Siic!-I !nlerschietle in der landlichen Arbei/s- lind Gera/eklll/llr. w: Nord-Siid(/nlersc!licc!e in tier sladlischen lind landlichen KU/lIII' !v/il/e/europas. pod red.
(i.
Wil:gcilllanna.
rvlun~ter (Bei/rage zur Vo/ksku/llIr ill Nordwesldelllsch/antl.
/.. clO). ~ 25 I - 2(13.

�166
Alias der deulschen Volkskunde ..
1936-1939 Alias der deulschen Volkskunde. z. 1 - 6. pod n:d. II ienrieha Ilarmjanla
i Ericha
R6hra. Leipzig.
1958-1979 Nowa seria, z. 1 - 7. pod red. Matthiasa Zendera i in. Marburg.
Benlzien U.
1980
Bauernarbeil im Feudalismus. Lam{wirlschajiiche .lrheilsgeriile l//U{ -verjahrell III
Deutschland
von der ."vlil/e des erslen Johrwuscnds
II.
/
his lilII (,W)/).
"Verorfenlliehungen
zur Volkskunde und Kullurgcschichtc"
t. (,7. Ikrlin.
Gajek .I.
1976
Etnograficzne ::różnicowanie obs::aru Polski. w: Llnogmjia f'o{ski. l'r::emwJ/1
kuliWY ludowej. pod red. Marii Biernaekiej i in .. t. I. Wrodaw. s 14.1 - 177.
Kaiser K.
1936
AlIas der Pommerschen
Volkskllnde, rex/hand, I'oll/II/emjorschllng
II {(eilIC.
Veroffenllichungen des Volkskundlichen Archil's jiir POlI/lI1cm. l. 4: f.:arlelll/wppe.
verojfenllichungen Archil'S fiir Pommern. I. 5. Greifswald.
Klodnicki Z.
Die Dynamik des WandeIs der traditionellen Saehkll!lur in 1'0/1'11. w: Wandel deI"
1988
Volkskultur in Europa. Feslsehrifl pir Chinler Wieg eIII/aII II ::1111/ MI. (jehllrlslag. pod
red. Nils-Arvida
Bringeusa
i in., Mlinster. l. I (Heilmge ::lIr l'olkskllllllr il/
Nordwestdelllschland. z. 60). s. 325 - 347.
1994
Tak :cwana rubież
elnogeograficna,
a problell/
gene::v IJr:eslr:ennego
::różnicowania kultury ludowej w Polsce ... Lud" t. 77. s. 47 - !JX.
Labuda G.
197 ł
Polska granica ::achodnia. Tysiąc lal {bejów polilyc::nvch. I'o/lwli.
Moszyliski K.
1927
Lud polski w dorzec::u Wisly. "Ziemia" R. 12. s. 163 - I m.
1938
Niektóre pr:cyc::yny ::różnicowania kllltwy lud01l'ej \1' I'olsee ... Lud s!mvia;lski" l 4.
s.65-117.
Moszyński K .. Klimaszewska.l.
1934-1936 Alias kuliury ludowej w Polsce. z. I - 3. Kraków.
Po/ski alIas etnograjiczny..
1958-1981 Polski atlas etnograjiczny. .. pod red . .Ió/da (jajka. /cS/Y! próbny. l. I - h.
Warszawa.
Stasze/ak Z.
Pogranicze polsko-niemieckie
jako pogranice
elnogmjie::ne.
lJni\\'crsytel
1111.
1978
Adama Mickiewicza. Seria Etnografia nr S. Poznail.
Wiegelmann G.
1969
Ersil' Ergebnisse der ADV-Umji'agen ::111' a//e/1 biillerlic/ien .,/r/)eil... Rheinische
VierteljahrsbHitter"' t. 33, s. 208 - 262.
fnnowationszenlren in der liindlichen Sachkllllllr iIIillelell["()lm.1"w: "olkskulllll' IIW{
1970
Geschichte. Festgabe Josef Diinninger. Berlin. s. 1:20 - 136.
1977
Die Sachkul/ur Milleleuropas. w: Volkskllnde
Cine 1~·injllllJ"l/llg.pod rcd. Ci.
Wiegelmanna i in., Berlin. s. 97 - 131.
Nord-Siid-Unterschiede
in den kll/lllrriilllllliehen
G/iel!erungen seil IFi/he/m
1985
Ileinrich Riehl, w: Nord-Siid-Unlerschiede in der sliidtischen l/lld liindliehcn A'-lIltllr
ivfille/europas, pod red. G. Wiegelmanna.
MUnster (8eilmge :111' J 'o/ksldiltlll' ill
Nordwes/deu/schlond, z. 40), S. 389 - 404.
Wróblewski T.
1964
Wspólne elementy w ludowych kulIlIrach .\:rodkO\l"ej Fllmp\'. Uni\Yl.:rs}lel im.
Adama Mickiewicza
w Poznaniu.
Prace Wyd/ialu
Filozoliu.no-llistorYClncgo
Seria Etnografia nr 3, Poznań.

�167

I.lgmunt

Klodnicki

WI-:STmN CULTURAL INFLlJENCES AND ETHNOGRAPIIICAL DIFI"ERENCES
OF TilE TERRITORY OF POLAND
(Summary)
In mosl cascs. Weskrn
cultural
inlluenee
have been reaching
Poland
by diffusion
and
migralion via Cjennany. Oldcr swdies by Kazimierz MoszYllski (1927, 1938). Józef Gajek (J 976).
and I.ygmunl Klodnieki
(198lt 19(4). as well as an analysis of the maps included in the Polish
ethnographic
atlas. which is pn;sented
in this article, allowed the author to specify the relative
chrolHllogl· and intensity orthcse
intluenCl:s, and consequently,
to distinguish
the cultural regions
"I' !'"Iand (iIlap :2).
The lirst region. or lhe North-East
those kllO\\n rrum Iklarus.
Lithuania,
decades of the tllentieth
centlII)'.

demonstrated
the archaic cultural
and other countries ofnol1h-eastern

characteristics
similar to
Europe, still in the first

The less primitive clements of culture. whose range was demarcated
by the old boundaries
of
gre;lt Il)rests. derived rrom the iIledieval peasant eulture of the West. They could be observed
in
the ccntraL southern. and south-eastern
regions or the country until the period between the world
I'&lt;IIS. The same elemellls were at that time mueh more rare in the west and north of Poland. giving
Ila) lO newer 1&lt;&gt;rIllS(Klodnicki,
1(88), which had been spreading in the nineteenth cenlury. This
lhin.! zone came into being only aner the northern and western territories
of Poland had been
incorporated
in Prussia (and later in Germany).
The author rekrs lo the studies or Gunter Wiegelmann
(1970) and Uh·ich Bentzien (1980) in
order lo demonstrate
Ihal the Western intluences
were reaching Poland through diffusion with the
colonists coming mainly lI·om norlhern and central Gennany. This is why nowadays the eullure of
l1\\th nations contains a number of common clements.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6534" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6514">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/4cd4dcf994a002609b808afa8e23ca9f.pdf</src>
        <authentication>048d19d27b11295769fbbe4f595b16ca</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77809">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:2170</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77810">
                <text>1996</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77811">
                <text>Afryka Pn.- religie</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77812">
                <text>Islam - ośrodki kultu</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77813">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:2017</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77814">
                <text>Grobowce świętych marabutów jako ośrodki kultu w Tunezji i Algierii / LUD 1996 t.80</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77815">
                <text>LUD 1996 t.80, s.201-210</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77816">
                <text>Barska, Anna</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77817">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77818">
                <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77819">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77820">
                <text>Luci, t.

\\\.\

HO,

1996

1l.·\R-;Ki\

l ni\\el"O" ki Opul,ki

CiRO!iOWCL ŚWI[~TYCH MARABUTÓW JAKO OŚRODKI KULTU
W TUNEZJI I ALGERII

Tematem nlnlc.JSLcgo artykułu jest opis przestrzeni, w której wypełniane
praktyki r:-Iualne o prowcniencji ludowej i religijnej są związane z kultem osób
i miejsc uzna\vanych la nadnaturalne. Te specyficzne obszary kultu - grobowce
mara blltó\\ \\Till. z otoClen iem - wyróżn ia głębokie osadzen ie w tradycj i rodzimej i islamie. W przedstawionym tekście opisuję zjawisko słabo znane w Pol'CC. a mianowicie
praktykowany w społeczcllstwie maghrebillskim
kult świętych. tzw. marabutów I. Moje badania, opatie na wywiadach i obserwacjach,
(lgTaniClaj.\ siy przede wszystkim do przedstawienia pozycji marabuta i zakresu
jego cI/iala,·J. a szerzej zjawiska marabutyzmu. Ponadto odwołuję się do materiakm socjologiClno-dnologicznych,
dotykających tego zagadnienia.
Analizą lostaną objęte zachowania nadzwyczajne,
realizowane w obrębie
\)bszaru. określonego arabskim tenninem zawijja, co dosłownie oznacza kąt,
l)bid.r. \\ którym znajduje się rzeczywisty lub symboliczny grobowiec zmarleg.') marabuta. Miejsce to stanowi centrum życia religijnego, gdzie wydzielone
IMmieszClcnia Sil przeznaczone na recytację Koranu, izby dla pielgrzymów,
ucznilm i star((·)\\. a także przylega do nicj cmentarz. Zawijja ze względu na
S\\ ojil spec: liky
zcz\Va Ic~ na swobodną i n ieskrępowaną
man ifestację uczuć.
Praktykowane tam obrz&lt;;dy o charakterze mistycznym i spontanicznym,
przy
di\\ iękach instrumentalnej muzyki, dowodzą odmienności w porównaniu z meczetem. gdzie obowiązujc swoisty rygoryzm i podporządkowanie
zasadom
k(lkkl\ \\ nym. respekt wobec boskości. Należy przypomnicć, iż w islamie nie
\\yswpuje ..muzyka religijna'" w dosłownym znaczeniu tego wyrażenia_ "Umuzycznieni.:" pojawia siy jedynie w sytuacjach szczególnych. Otóż melodyczny
ton cechuje \vczwanie wiernych na modlitwę, kierowane przez muezzina pięć
razy dziennic z wieży - minarelu, a także w zbiorowych recytacjach Koranu.
p.ólnllcnllał"rykilllskie zawijje jako ośrodki kultu występują w dwóch postaciach:

, \'1:Ig.hreh \\ iq~ku arahskim oznacza Zachód (Jfaghrih).
w jego w&lt;lskilll znaczeniu
\lbejIllUll-: I"unoj&lt;;. i\l!-,-eri.; i Maroko. krajc Icżącc IV Pólnocncj Afryce. Przedstawione zjawisko
:li~lraIHiI~z"lllll ohsLT\\O\\iilalll i hadal~\I11podC/as moich wieloletnich pobytów w Tunct;ji (1982I ')X~ , l .\ I-)!erii ( I ')X(,-I \)\) I). Illlll1"lllalorallli byl i Ill&lt;;żczyżni i kobiety w wieku od 2J do (i:) Im. o
l\\/ll'

III \\, kVlaicelliu.

�202

- sufistycznej, wiążącej się z islamem, a konkretnie, nawi'jZuj'jcej do sufizmu.
którego zwolennicy żyli w odosobnieniu, naśladując Proroka ~.
- animistycznej, wyrastającej z korzeni afrykaJlskich i praktykowanej
najczcściej przez ludność o ciemnej karnacj i 3.
Podjęcie życia ascetycznego i głęboko religijnego przyczynilo sit,?do UŚ\\ i9cenia jednostki, którą nazywano po arabsku mllrahil. Z czasem termincm tym
określano wszystkie kategorie świątobliwych
mt,?żów pólnocno-afryk,1I1skicgo
islamu. Świętym może być osoba zmarła lub żyjąca. Jednostka. której przypisuje się cechy marabuta, gromadzi wokól siebie zwolenników.
przekonanych
o jego mocy i sile oddziaływania. Grób zmarłego marabuta. czyli osoby () znamionach nadnaturalnych,
wraz z otoczeniem, w przekonaniu wspólnot posiada
właściwości miejsca świętego (po arab. haram). Rozsiane po calym Maghrebie
grobowce zachowały różne kształty (na planie kwadratu, "ośmiok,jta", w pOS!&lt;Ici stożka, piramidy itp.) z bieloną kopułą (kuhl)(f) 4, która występuje również
w przypadku grobu symbolicznego 5. Niektóre z nich utrzymaly lokain} charakter, inne nabyły znamion swoistych sanktuariów gromadzących
pielgrzymem
z całej Afryki Północnej. Współcześnie grobowcami opiekują si\-, osoby spokrewnione ze zmarłym marabutem bądź posiadające szczególne wlaści\\ości.
np. moc oddziaływania (baraka). Szacunek potwierdza stosowane wobec nich
nazewnictwo:
szejk, szerif, talib. Umiejętności,
związek z religi,\ i tradycja
sprawia, iż mnich-asceta ma wielki prestiż spoleczny, a tym samym \\ )"()inych
sytuacjach posiada głos rozstrzygający.
Najstarszym i najbardziej znanym zakonem jest Kadrijja, którego zalożyciel
Abdel-Kader al Dżilani został pochowany w Bagdadzie. W poszczegc)lnych
krajach jego zwolennicy tworzyli wspólnoty z symbolicznym grobem. Zakon
ten uformował się dopiero w XIV w. Z niego wyodrębnilo si\-, m. in. bract\\(l
Tidżanijja, którego fundator Sidi Ahmed Tidżani urodzony w I\in Mahdi \\ 1\1gerii osiedlił się i działał w Maroku. Do najpopularniejszych
ośrodk(m kultu
należą miejsca poświęcone takim postaciom, jak: Idris Mulaj (Im. 79 I l. fundator Fezu (Maroko), Abu Midżan w Tlemsen (Algeria Zachodnia) i Sidi Moh2 Por.: A. Ilourani,

Historia

Arabów.

Sufizm. w: M. U. Tworusehka./s/am.
w: Maly slo,jJnik ku/tUty świata

tlum . .J. Danceki.

Cidallsk I ,)')~. s. I:''): 1\1. 1\1. I l/ieka!1.

Malvslownik.
WarS/awa I')'):'. s. S.':.J. Iliel'I\\,k!. SII/CIII.
arahskiego.
Wars/awa
I 'nI. s cli,7-cli,'): .I K IUClkm\ ,ki

Grupy zakonne w wie/kich religiach ,~\I·iolll. Wars/all a I')S7. s. :'2--'
Sam sufizm. według niektórych autorów. kumuluje Ill%li.; neophltul1Sk'i ! duś\\ IlldClc'n"l hlllduskie,
J POI'.: E. Dermenghem.
Le cu/te des saint,l' dans / 'Is/11m mllg/7f"('/JllI. !'aris I '):',1. I I lc'hli.
phenomene
de transe corps possedes.
"IBLA" 1993. t. :'6. nr 172. s. 2(, 1-27~.
4 Por.: E. Diez. Kubba. w: Encyclopedic
de /'Is/alll. VOII\'e//c ('diiiolI. !'aris 1')Si,. t ."i. s 2SS296.
5 Grób symboliczny
może być wynikiem czci dla wielkiej indY\\ldualnośc!.
np \&lt;Iklel
w świadomości
muzulmanów
reprezentowal
Abclel-Kader al Di.ilani. !locIHl\\&lt;Inl II 1~&lt;I!2"acl/le
w Afl'yce Północnej posiada wiele ::awIjji. Wyst.;puj'l równici. ::ml·ll/e. Ś\I i,ldCl'lce u II Ill. /e
w tym miejscu przebywał. przechodził lub odpoczywal świ.;t:
Od !JUste/ni do wspólnoty

�203
ran w Tunisie. Powołana przez Sidi Muhammada
ibn Aissa (zmarł w Meknes
\\ Maroku okol o J 526 roku) Isawijja długo opierała się islamizacji i arabizacji,
kultywując rodzimc tradycje h. Każdy zakon kieruje się własnymi doświadczeniami. akcentując
uprzywilejowaną
pozycję mężczyzn.
Zróżnicowanie
uwidacznia si~ w rytualnym odmawianiu
litanii zikr 7. W określone dni tygodnia
\\ ::(l\I'ijji dancgo zakonu, uczestnicy wypełniają
ceremoniał
zbiorowo,
najcz~ściej stojąc. pmvtarzaj'l w narastającym
rytmie 99 atrybutów Allaha. Podczas tej uroczystości
czasami dopuszcza się akompaniament
muzyczny fletu
i taneczną gestykulacj~
ciałem x. W sytuacjach
szczególnych
ten wyłącznie
Ill~ski obrz'ldck zczwala na obccność kobiet 9. Rozgraniczenie
w zachowaniach
informatorzy wyjaśniali przymiotami
płci. Mężczyzn,
ich zdaniem, wyróżnia
posiadanic głębokiej wiedzy o Bogu, natomiast kobiety charakteryzuje
bardziej
\\Tażliwość na rytm niż na słowa 10. Zikr ma na celu również doprowadzić
do
nasycen ia mocą i si lą świętego, czyI i pośredn ika w osobie marabuta.
W Tunezj i każdy ośrodek charakteryzuje
odrębność obrzędowa II. W Tun isic znau'lcą
rol~ pclni ::awijja Sidi Abu Hassan z obrządkiem
Szadilijja.
Położona na szczycie wzgórza w południowej części miasta, w ciągu roku jest
ut\\arta dla \\iernych od popoludnia w czwartek do godzin południowych
w sobut~. Podczas tych trzech dni wokół zawijji sprzedawane
są różnego rodzaju
tov\ary. w tym slodycze, a dyskusje o cenach, o jakości towaru, śmiechy kobiet,
krzyki dzieci. stwarzają atmosferę swoistego jarmarku.
W każdą sobotę, od
ś\\ itu do południa,
mężczyźni wypcłniajązikr,
realizowany w dwóch fazach:
- śpiewy. obejmujące wszystkich,
- recytacja litanii (::ikr), ograniczona do zaproszonych
mężczyzn.
Vv pierwszej cz~ści na uwag~ zasługuje swoiste współgranie
wyrazen werbalnych z ruchem ciała. Odmawianie
modlitwy ma miejsce w nicco oddalonej
l1d ::u\t'ijji
grocie. Rytuał polega na przyspieszaniu
wypowiadanych
słów, co
\\ konsekv\encj i doprowadza
recytatorów
do stanu uduchowienia.
Po zakoI1clOnej cercmonii uczestnicy otrzymują okrągły chleb z zapieczoną
w środku
,11 i\\ ką i kuskus. przygotowany wcześniej przez kobiety, których życzen ia zostaly spełnione.

1'01 J. KloC/kO\\ski. 0/) cil. s. (,2.
I'm .I SI,:pil·lSki. lJ/uIir. \\: Mah' s/OIl'I1ili Iiu/lury ,{wiola arabskiego.
Warszawa
1971.
, 1.'11. /.rArlcsl s/C/cgl',lll\lll ckmcntem mcdytacyjnym
w muzulmal1skiej pob07.ności. wyra7anej
II 'I'ominanlcm
I\oga i ["()/myślaniu o Nim w czasie wypowiadania
100 naj piękniejszych
all\ blll(lI\ 130ga. np. Prawd/iwy. Żyjący. Wielki. To nieustanne wymawianie imicnia Boga ma na
cclll \\\/\\oknic
\\ C/IO\\ickll okrcślonych energii.
h

//'II/CIII.'.

I'tll.

1(,0

S. I:ClChioll .. "'un'!\'lIuces
IIIvsliques
fllil/.IICU ... I Itlll1111
c" I ')72. ni 12. s. 5(,.
1111'01 i!Jlllelll. s. S(,.
II Por. V. prlqllcs. r ',Ir/n'es cosnUi/UC dans
cllI i)ol'd-ollcs!
lI/ri('oin.
1',II'is I l)(&gt;4. s. 291 - 43(,.
'!

el cu/le

de possession

/0 pCłI.\'(;C populaire

dans

ct dans

la

mara!Joulismc

/0 vie quolidienne

�204

Zgodnie z obowiązującą zasadą zikr wypelniaj'l m&lt;;żC/y/.ni. alc \\ "yj,!tkowych sytuacjach "nawiedzone"
kobiety mogą przebywać \\ pum ieszC/en i LI
przylegającym
do groty. Jak pisze S. Ferchiou ... tc «chore» nic uczestnicz,!
w rytuale, nie śpie'vvają z mężczyznami, nic odmawiają modlitwy. alc jedyniL'
skandują formuły, będące atrybutami Boga. Gdy rytm staje si&lt;; bardZ() szyb"i.
zaczynają tailczyć, wprowadzając
się w stan szczcgólnego transu. ( ... ) Sean~
kOllcZy się, gdy mężczyźni milkną, a kobiety padają zemdh)llc" I~. W ś"ietk
tego opisu kobiety przeżywają ceremonial odmicnnie \\ porównaniu z 1111,';1czyznami, co można wyjaśnić przyjętym rozumienicm spolcC/nej funkcji pici
w społeczeilstwie maghrebiilskim.
Isawijja wyróżnia się pozyskiwaniem zwolenników wśn\d \\arst\\ ubogich.
Nie ogran icza się ona do m istycyzmu, a Ie wprowadza prakty" i u cechach
militarnych.
Ekstazę pojmuje się jako pokonanie bezsilnego cia la. PodC/a~
wypelniania obrządku uczestnicy, stojąc boso \V lnianych ubraniach, poch~ lają
się na boki, do przodu i do tyłu, a następnie chwytaj'l si&lt;; za biodra i rallli\)n&lt;.l.
tworzą kółko, zamykając w ten sposób siedz'lcego
\\' środku lllar;lblll;1.
odmawiającego
litanię na cześć Proroka i świ&lt;,:tych isl,lIl111(::.ikr). PO\\Oli imie
Allaha ulega transformacji, a w kOl1cowej fazie pozostaje .jui tylko slyszalnc
"h". Jest to wprowadzenie w stan upojenia mistycznego. sz.C/ególnego POI;\CNnia z Bogiem. Inaczej mówiąc upojenie ogarnia uezestni"ów etapami l;
Formę swoistej pielgrzymki - jednego z filaró\\ islamusYlllboiizuja
sedmiodn iowe spotkan ia organizowane latem (m i&lt;,:dzyC/eIWCCIll i \vrześn ienl l.
zakollczone złożeniem ofiary. Każdy muzulmanin
zobo\Vi&lt;jZany je"t \)db\ć
pielgrzymkę do jednego z miejsc świętych (Mckh
Medyny. a \v PólnOl:nej
Afryce do Kajrawanu). Wysokie koszty finansowe nic zezwalaj'l na \\~pdnienie tego nakazu, dlatego niektóre groby świętych tra"towane s'! jako obszary, gdzie można wywiązać się w pewnym sensie 7 polecenia religijnego
Wielu zwolenn ików posiada konfratern ia Tidżan ijja. Z\\ laszcz.a \\ ś,,'lll k\)bict, które poprzez gestykulacje ciałem, wydawanie ohzyków. naceChm\all) ch
melodycznie,
westchnieIl, doprowadzają
się do stanu upojenia mistyCl.negll
i równocześnie
nawiązują kontakt z owym świt;tym, otrzymując dar lI/c1rclwiania 14 Swoisty spektakl ma miejsce z okazji uroczystości rod/.innych. [a"ich
jak obrzezanie, wieczór panieilski, wizyta mloclcj malionki trz.ecicgo dnia po
weselu I.)."
Regularne spotkania odbywają się w sobott;. Zgromadzone kobiel) \\ \ p&lt;:lniają rytuał na stojąco, z rozpuszczonymi wlosami poruszają gloW&lt;l od !e\\(.:j "li
prawej stronie i odwrotnie, a pozostała część ciala pozostaje nierucl)()llla.
12 S. Ferchiou. op. cit, s. 56.
13 Por.: M. Chelbi. Musique et societe ell TlIllisie. Tunis I 9R:'i. s. (,2 - (13
14 Por.: ibid. s. 69.
15 V. paques. op. cit. s. 297 - 392. Por. też: Z. Dhaoudi. /-"1'1111111'.1'
tiellls /1'.1'~(/()/li(/s lu/iN
e.xc/lls. "Peuples Mćditerraneens" 1986. nr 34. s. 153 - I()2.

d,".

�205

jedynie stopy s;\ lekko przesuwane. Gdy rytm ulega zbyt szybkiemu przyspieszeniu. d\\ ie lub trzy mlode dziewczyny, wywodzące się z rodziny świętego,
pl)siaclające s/.Cl.ególną władzę z racji urodzenia, podtrzymują tai1czące, chwytając je pod boki i \V ten sposób przekazują im błogosławiei1stwo
świętego
(!&gt;umku) \('. Seans kOllCZy sit; upadkiem t3łlcząeyeh na podłogę. Taniec nawied/en ia mo/na pot raktować jako swoistą metodę leczen ia, Przyczyn ia się bo\\ iem ci() \\ yda kn ia zlych d/inów, działa terapeutyczn ie, oddala n iebezpieczel1st \\ a,
\\' środo\\ iskach miejskich, zwłaszcza Tunisu, ceremonie
'vV' ::awijjach
\\ypelniane s;l l. podzialem na płeć. Zachowania
mężczyzn w dużej mierze
odp()wiadają regulom religii nlllzulrnal1skiej. a zatem oscylują wokół sfery
\U('/'IIIII.
Praktyki czyni()ne przez kohiety, wyraźnie nacechowane
elementami
kultury ludowej. u()sobiają jJro/ónwJJ,
ZawiJia Sidi Ahmeda świadczy o dom inacj i !Jm/clIllIlIl.
al howiem ceremon ię charakteryzuje wymieszan ie zachował1
religijnych. wyra/anych
m()dlitwą, i zwyczajnych,
manifestowanych
rozmo\\ami o codzienn()ści. śmiechem, dziecięcymi krzykami, swoistym jazgotem
i przemieszaniem
się tIumu. Specyfik~ tego miejsca potwierdza wypowiedź 40letniej '·atim). gospodyni domowej, z wykształceniem
podstawowym,
matki
trojga dzieci, /ony wlaściciela sklepu: "Zawijja jest miejscem chętnie odwiedzanym prze/ kobicty. Klimat jaki tam panuje sprzyja odzyskiwaniu
dobrego
sa mo poc zu C I a ...
Cick;l\\ym knomenem
są wspólnoty zakładane przez czarnych rnieszkallCli\\ Maghrebu.
byl)' onc znanc już w czasach antycznych. Ich rozwój i znaczeIlie pu.ypada na okres panowania Almorawidów,
którzy w XI wieku pokonali
\\ beków (jilall)' i zislamizowali klasy panujące. Związki między Czarną Afryką
a \laghrebem z&lt;lcieśl1ily się dzięki wymianie handlowej. W XVI w. istotną rolę
odegraly armie utworzone z czarnych niewolników przez Moulaja [smaila 17.
Wspólczcśnic notujc się ograniczoną liczbę wspólnot czarnych społeczności.
5;1 to grupy skupionc w domach Sidi Blal. Z postacią Sidi Blala, niewolnika
\\~ 1\\ olonegl)
pr/.eI Mahometa, lIIuezzina,
uknuto wiele legend, potwierdzajc\cych l\\i;\Zek Al'rYKanÓw z islamem.
Jedna z nich glosi. iż pewncgo dnia córka Proroka Fatima zachorowała i nikt
z pr/y\\olanych
lekarzy nie mógł jej pomóc, Zrozpaczony ojciec wspomniał
tym Blalowi. który. po obejrzeniu cierpiącej,
z nazbieranych
ślimaków
\\ykol1al SZllur korali i trzymajclc go przed jęczącą z bólu kobietą t3l1czył i śpie\\ al. gdy nagle ukazal się czarny mężczyzna przekazując Blalowi grzechotkę
i c/Il'c!li&lt;: IX. W chwilę później chora podniosła się i zaczęła naśladować w gesl)

I r; S.

h:rchiOlL ofl. cli. s.

I s ('I/CC!llll
'lIkll;1. IlIlV()n;1

dl's ,fl(;,'/'iils

,,1/

59 - ()O.

d" !',/ji'iqlle dll Nord. l. 2. Paris ł 961. s. 229 - 2:11.
Il/.naCla Clapk~' bu daS/:ka o kształcie okrągłym. najcz.;ściej z czenlonego
pr/.N l\r'lhólI. I'or.: S. h:n:hiOll. techniqlles e( sociell:s exemp!e de !ajóbricaliot!
{lIl/isic. Paris I 'n ł, s. ~ I X - 220.

17 PilI'.. ('h. 1\. Julil'n.

f1isloir"

�206
tach swojego uzdrowiciela. Prorok dziękując za uleczenie córki przepO\\iedzial
Blalowi sławę w islamie.
Inna legenda opowiada o tym jak pewnego dnia Fatima pokłócila si(,.'z Alim.
swoim mężem i zamknęła w namiocie. Wówczas Rial poruszajclc kastanietami
tallczył i śpiewał. co zainteresowało
Fatimę, która uśmiechając si(,.'wyszln z Il(lmiotu i przeprosiła się z małżonkiem.
W Tunisie znane są dwa domy Sidi Blal: Dar Kul~1 polożony obok Bab t'l
Fella i Dar Bornu w pobliżu Bab Sidi Abdeslem. ZabudO\vani;1 tworz'lcc D;lI'
Kufa zamieszkują
rodziny pielęgnujące
stare tradycje af'ryk,ulskic
(jrób
świętego znajduje się w środku dziedzillca. Interesujący obrz(,.'d praktykujc si~
w sanktuarium: na rozsypany w kącie piasek sklada si(,.'psuj,\CC si(,.'jajka i liemię. Pokry"vająca grób świętego f~ranka ma ulatwić świytemu oglqdanie prL)niesionych darów. Elementem znaczącym jest także ułożone zielone podium. na
którym uill ieszcza się trzy talerze wypełn ionc malym i czer\\onym i papr)"am i
(kolor świadczący a związku z ogniem i pożyw'icniu bohaterćm l.
Na obrzeżach miasta działają również dwaj marabuci. wokól których ogniskuje się kult czarnych społeczności, a są to: Sid i Sil id w Seba Ila (na n'J\\ n inie
Mornag, na południe od stolicy) - i Sidi Fredż. przy drodzc do Karlagin)
(w kierunku północnym od miasta) I'J. Obrzędy wypelnianc przez picl"\\S/cgo
z wym ien ionych marabutóv·; skupiają się na kulcie ogn ia. drugiego natolll iast
WiąŻą się z ziemią.
Sidi Fredż, uważany za naj starszy ośrodek kultu, sklada si&lt;; z. trzech pomieszczell:
sanktuarium
z katafalkiem
marabuta.
lIckkorowan)'11l ilagami
czerwono-zielonymi
i dwóch izb, w których oddziclnie gromadzą siy kobiet)
i mężczyźni. Na zewnątrz znajduje się studnia ozdobio)w opuncji' (liga
indyjską), miejsce składania ofiary z kozia,
W Tunezj i wspólnoty czarnych praktykują rytllal s/(/III!J(//i . .lest to Inagiezn)
obrządek wypełn iony rytualnym tallcem przy dźwiękach bębna, kastan ie!' :1 11iekicdy małych gitar. Ma on na celu wyleczcnie osoby cierpi,\cej l1a dolcgli\\ośei
mentalne, stany lękowc, a także ochronę przed złym okicm i z.az(\rości,\, Pieśni
towarzyszące stambali, pomimo widocznej rcligijności, S'\ sprz,eC/ne I n,lkazami Koranu, Akceptację kultywowanej magii tlumaczy siy Obl'lll1,\ czk)\\icka
przed nicbezpieczellstwem
jakie mu zagraża 20
W Algerii, podobnie jak w Tune7ji, sanktuaria marabutów rozsiane po całym kraju i systematycznie
odwiedzane przcz micszkalkćl\v danego regil'llll.
świadczą a akceptacj i społecznej 21. Ich odmienność od oloczen ia naj czyściej
sygnalizują następujące formy kopuł: półkuliste, ośmiok'llnc
stoiko\\e. ostrołukowe, w kształcie gruszki, piramidowe; w rejonach górskich moi.na spotkać
też chatki bez kopuł, odpowiadające
lokalnemu budownictwu. WYI'l')żnia je biel
I'J Sidi Said i Sidi freuż - są lo marabuci.
20 Por 1-:. Dckhli, op. cil. s. 264.
21 Por: M. KhdliL La Kabylic oll/'Andlre

sacrijie. 11;IrI11allan.

!'aris

I ()X·t. s

n -2."\.

�207
~cian. malO\\anych wapnem. Polożone często na pagórkach, wtopione w zielcJl,
illlć lub szarość pcjzażu przyciągają
oko podróżnika.
W Oranie i jego okolicach występują najczęściej
kopuły ośmiokątnc
lub konstrukcje
bez kopul,
będące równoczcśnic
domem zamieszkania
marabuta.
Odwiedzający
znoszą
talll różnc dary oliarnc. najczęściej są to zielone kapy pokrywające
grobowiec,
\\ ata \\ postaci paciorków,
bransolet
ze szkła, pęczków
ludzkich włosów.
o\\oce itp.
W początkach
lat sześćdziesiątych
w Oranie mistyczny
kult świętych
og.raniczal się do tr/.cch ośrodków pod wezwaniem:
Sidi el Hasni (w Salancsse). Szejk Bclahwel (w Mcduni) i "Moqadma"
Zohra (w el Hemri). Po
odzysKaniu przez Algcrię niepodległości
(w 1962 roku), powracający
z Maroka
cmigranci założyli nowe ośrodki kultu. w nich praktyki rytualne nieco różniły
sit; od rodzimych. Odmienność
przejawiała się m. in. w sposobie odmawiania
litanii :;ikl". Odwiedziny w :;awiiii można podzielić na zwyczajne. mające miejsec raz w tyg.odniu i okazjonalne.
przypadające
w święta religijne. zwłaszcza
l:rudziny Proroka (Millie/) i Noc Przeznaczenia
(arab. Lajlal al Kadar, 26/27
dzieli r&lt;Hnadanu): obejmują
one dwie fazy: religijną
i świecką.
Istotnymi
elemcntami aspektu rcligijncgo są: modlitwa, palenie świec i kadzidła z żywicą.
Ś\\icckość
przejawia
się w wymianie
poglądów,
swobodnych
rozmowach,
biesiadowaniu.
zakupach. 7. okazji wielkich uroczystości
w algierskiej zawijji
handluje się towarami, często przywożonymi
z Maroka lub Europy. W okresie
ramadanu podczas Nocy Przeznaczenia
(arab. Lajlat al Kadar) bosi i odziani w
lniane szaty meżct.yźni recytują uroczyście
formuły imienia Boga (Allah. .. ).
Rytual rozpoczyna powolne poruszanie ciałem i spokojne wypowiadanie
słóvi,
potem przechodzą one w rytm przyspieszonych
gestów, szybciej wypowiadanych fraz i coraz mocniejszego
uderzania stóp o podłogę, co wprowadza uczestników \V stan upojenia mistycznego.
Urodziny Proroka (Mulid) są również
oka7ją wypełnienia obrzędów w sposób spektakularny.
Nadzwyczajność
obja\\ ja się zlożeniem
ofiary z barana, biesiadą,
białym strojem, nakładaniem
henny. a także dźwiękami
muzyki zachęcającej
do tallca. Zwierzę ofiarne
zostaje czyścio\Vl) wykorzystane
do potrawy rytualnej, jaką jest kuskus, a po10\\ ą. \\" form ie jałmużny
(zakut), obdziela się biednych. Uczestn iczące w ceremoniale kobiety występują \V bialym stroju, symbolu czystości, z okrytą głową
i bosymi stopami. Pomieszczenie,
\v którym dokonuje się obrzęd, zostaje wysprzątane. okadzonc i uperfumowane.
Około północy, gdy zbliża się godzina
symbol icznyeh urodzin, przy dźwiękach
muzyki granej na instrumentach,
kobiety podnoszą się trzymając \V rękach zapalone świece, recytują tekst modlit\\y. uderzając mocno stopami o podłogę. Mistrzyni ceremonii przygotowuje
henny i nakladil jel zebranym. Obrzęd trwa do wschodu słoJlca.
Innym przejawem aktyviności w zml"ijji są cykliczne spotkania kolektywne
o charakterze
pielgrzymki.
Gromadzą
one mieszkaI1ców danego regionu na
okres 7 clni i nocy. Uczcstnicy przynoszą zc sobą talerze kuskusu, ciasta, chleb,

�208
nocne okrycie oraz przyprowadzają
zwierzę, które zosIanie zl%llc \\ ofierze.
podobnie jak czynią to pielgrzymi w Mekce.
Moi rozmówcy w Oranie naj bardziej cen iIi dwie ~{/\riu('. pod \\'l'Z\\Cln iem
Sidi el Hasni (Salanesse) i Sidi el Huari (znajdujące sit,: \y pobliżu Kasbyl. gd~ ż
ich fundatorzy są uznawani za patronów miasta 22. Ośrodki Ie ka:i.dego tygodnia
gromadzą rzesze kobiet, których wizyty mają różnorodny charakter. Interesująca okazała się wypowiedź jednego z micszka"JCów dzielnicy (hanu. 1\ której
mieszkałam (Dar el Beida), 60-letniego Mustafy, wlaściciela sklepu. Bardziej
cenił on zavvijje niż wybudowane meczety \y niepodleglym p,uistwie, t\lierd/ąc.
iż "zawijje posiadają nabyte w ciągu wieków błogoslavvielistwa
(!Jamko)
świętych założycieli, w przeciwieIistwie do nowych budowli sakralnych".
W przekonaniu
społeczeIistwa algierskiego marabut. pe1ni'lcy mi\,' pośrednika między fundatorem ulwijji a jego wyznawcami, posiada dar uzdr&lt;l\\iania.
Najczęściej niesie on pomoc w przypadku niemocy seksualnej. nieplodności.
choroby psych icznej. Zwracają się do niego równ ie/ mlode d/ie\\cz(,.'ta pragnące wstąpić w związek małżellski. Uzdrawiacz d/iala \V atmoskrze
s\\oistej
egzaltacji, podniecenia, dzięki czemu wplywa na cierpi,\cego. LeC/enie polega
na oddziaływaniu na cialo za pośrednictwem
takich metod jak: :iygadlo. baliki.
dotyk, lewatywa i podawanie mikstur ziołowych oraz odm&lt;l\\ianie modlit\\:
i wypełnianie zabiegów magicznych.
Kaidy I uzdrawiaczy
skupia \\ sobie
wiele funkcji i technik równocześnie: zaklinacza. udzieiaj;leego blogos!m\ iClistwa, wykonującego praktyki magiczne, które mają przynieść ulg(,.'cierpi,\cemu.
Znaczącą rolę w Oranie, jak i w całej !\Igerii, przypisuje si\,' n'mnie/ animistycznej formie marabutyzmu.
Najbardziej znana w Oranie jest konfraternia
Sidi 81al, której fundatorzy wywodzili siC; z Sudanu. Znajduje si(,.'ona \\ (ifielnicy Ville Nouvelle, w pobliżu współczesncgo
wielkiego eentrulll IwnJII)\\ego
(arab. mediny), a ongiś miejsca sprzedajy nicwolników. Praktyki. jak t\\ierdzil
jeden z rozmówców, są swoistą mieszaniną inwokacji religijnych i lllistyClnych. Członkowie tej wspólnoty corocznie praktykuj,j rywal wodzeni,l byka ~;
Przystrojone
w kolorowe wstążki zwierzę jest prowadzone
w towarzyst\\ ie
kilkunastu mężczyzn w różnym wieku, przy dźwiękach m L1zyki wygrywanej
przez jednego z uczestników na wielkim tamburynie, a czasami też IW kastanietach. Niektórzy mieszkalicy przekazywali im dary, naiCl.~'ścici byly tn jakieś
skromne datki. Moi sąsicdzi podkreślali murzYl1skic korzenie rytualu. wskazując równocześnie
na uczcstn ików, ich wyraźn ie ciemn'l "arllacj&lt;,:. Opn\\\ adzone po ulicach i osiedlach zwierzę ski ada no w ofierze. RytLlai nliar)
najczęściej dokonywał się na plaży w atmosferze 1,1I1e(')\\ i glośncj Illu/yki
Ceremonial
ten nazywano świętem byka. I.etknęlalll się n'\\\niej I Innyllll

22 Marabut Sidi Mohammed
1::1Huari pochodl.i1 / rvLlIok,1. /m&lt;trl
Jego grób zoslal ufundowany w 179.' roku za panowania bcp OlhlllaJl'1.
2'1" Ów obrl..yd oglądalam IV lalacb 1987-1 l)') I.

II

()r;lllic

II

l·!.,') ](,ku

�209
nazwami: .,Świyto bobu" i "Powitanie wiosny" 24. Genezę tego obrzędu podaje
E Dcrmenghem.
Otóż w przeszłości bób był ulubioną potrawą mieszkal1ców
Czarnej Afryki. Za worki tej strączkowej
rośliny kupowano
niewolników.
Pcwien sultan mial czarną konkubinę,
która urodziła mu ukochanego
syna,
nazwanego imicniem Blal. Algierczycy, chcąc pozyskać łaski sułtana i sprawić
mu przyjemność,
zrzckli się tego handlu. Czarni uznali więc Blala za zbawiciela. Po jego śmicrci wznieśli mu grób (kubba) na plaży Hamma i postanowili
nie jeść bobu. zanim nie odprawią dorocznych ceremonii i nie zabiją byka 25.
Dzisiejsze znaczenie tego rytuału potwierdzały wypowiedzi moich rozmówców
- ..spożywanie bobu wiosną musi być poprzedzone
złożeniem ofiary z byka".
Z rclacji wiadomo. iż w bractwie Sidi Blal w Oranie kobieta w sytuacji szczególnej może pelnić rolę organizatora obrzędu. Zwłaszcza w zachodniej Algierii
\\odzcnie byka praktykowane jest również z okazji wydarzel1 rodzinnych i religijnych. a takżc jesienią. W regionie Morza Śródziemnego
byk jest zwierzęciem cenionym szczególnie
i jego kult przetrwał do czasów współczesnych.
Znamicnnc. iż obecnie wodzenie byka i złożenie go na ofiarę praktykują głównie Algierczycy o czarnej karnacji.
Rytuały wypełniane w ludowych ośrodkach kultu można ująć w aspekcie
socn/lll
i IJm/cllllllI/.
Grób świętego i realizowanie
wokół niego zachowania
posiadają wyraźne znamiona sakralnosei,
podczas gdy zachowania
w obrębie
:;u\I'ijji reprezentują
cechy zwyczajne, czyli odpowiadające
profanum. Nadzwyczajność. naznaczona świętością, dochodzi do głosu podczas ważnych uroczystości religijnych, gdy przy grobie świętego pod przewodnictwem
szejka zgromadzeni mężczyźni oddają się medytacji zbiorowej (zżkr). Nawiązanie kontaktu
z istotą nadprzyrodzoną
dokonuje się za pośrednictwem
rytualnie powtarzanych
99 przymiotów Allaha. Recytacja tych formuł przebiega w narastającym
rytmie,
co w konsekwencj i ma doprowadzić
do swoistego
uduchowienia
i stanu
ckstazy. ZachO\vania te ukazują wymieszanie sacrum i profanum.
Odwiedzanie
świętych
grobów
świadczy
o religijności
społeczel1stwa
maghrebillskiego.
Powszechna
aprobata marabutyzmu
dowodzi potrzeby gromadzen ia się wokól konkretnych
osób, postrzeganych
jako spadkobiercy
rodzimcj tradycji, a równocześnie
utożsamianych
z religią Mahometa.
Postawy myżczyzn mieszczą się w zasadach i regułach religii muzułmal1skiej. praktyki
wypełniane
przez kobiety
dowodzą
kontynuacji
tradycji
ludowej. W przeszłości, w okresie utraty niepodległości,
zawijje cementowały
spoleczellstwo.
stwarzając warunki do pielęgnacji rodzimej kultury. Jak pisze
\1. Chclbi,
"Chorągiew
konfraterni i ( ... ) stanowiła
prawie
ekwiwalent
narodowcgo sztandaru" 26

24 POl"

: ;\

2"

//)((ICIII.

2h

\1.

t-l- Lud [. LXXIV

Ikl"ll1c:ngilC:ll1.

op. cil. s.

s. 2(,8-270.

Cilclhi.

0/)

cil. s.

71.

268 - 270.

�210

Zawijja z czasem stała się nie tylko miejscem spcktakulam)'ch
\\yclarzdL
ale ośrodkiem prawnym, medycznym, artystycznym i hotclowym rcgiollu. f5(lgactwo zachowall, w tym m. in. utrzymanie poclzialu ze wzgl&lt;;du na piel' oral
wielorak ie funkcje tych ośrodków,
obrazują
stosunek
SpOIcUCllst \\a lk'
przeszłości,
Dzisiaj wypełniane tam zachowania
świadczą o t\\orlcniu
si&lt;; Ilo\\ych
więzów w poszczególnych
społecznościach.
Ookonuj'lce si&lt;; przekszlalccllia
tradycyjnego
systemu obyczajowego,
w tym zwlaszcza trudności \\ c1(l~t()sowaniu się do odmiennej rzeczywistości,
powoduj'l, iż :;({llijie pc/nią fUllkcje
tzw, wentyla bezpieczel1stwa 27, a zatem mediatora mi&lt;;dz)' przeszlością a terainiejszością. Współcześnie zawijja funkcjonuje jako:
- pustelnia, gromadząca grupy zwolenników jej założyciela
wyllbrai.ollcg(l
i rzeczywistego (zmarłego lub żywego),
- obiekt przeznaczony do nauczan ia,
- ośrodek kulturalny.
Jej znaczenie potwierdza rola integrująca poszczególne \\SpóhHlty. Ll11acn ialy się tam równ ież normy odpowiadające
systemowi wartości. \\ ś\\iet Ie
którego rozgraniczano obowiązki na myskic i 7.cllskic, przy czym m~'iClyźllic
przypisywano działania jakościowo wyższe. W tym kontekście /..rn/umial) swje
się podział aktywności według płci. Inaczej mówiąc, m&lt;;żcz~;lli skupiaią ~i~
wokół grobu świętego, a kobiety w obrębie z(l11'ijji.
Zarówno ascetyczną, związaną z islamem, jak i animistycznil, \\yrastal'JGI
z korzeni afrykal1skich, wersję marabuty/mu nalei)' uZllać za jedcll /. wai.nych
przejawów
współczesności,
świadczący
o wspól istn ien iu rói.nych tr:ldyci i
w Maghrebie,
Anna Barska
THE TOMBS OF HOLY MARABOlIIS

I\S TIlL

C11\TRIS

(li

W(ll{SIIII'

IN TtJNISL\ AND I\LCiLRli\
(Summary)
The article róeuses on maraboutism.
a cult or persons and placl's conslderl'd as '"pellJalur;ti.
which is a phcnomenon
deriving li'om popular religious helicIs ehar;teleri~lie
ol' \LIghrel'
communitics. The author describes various tórms orunusual
heha\ior praclisl'd sql&lt;lrall'" 1)\ Illen
and womcn wilhin the confincs or Ihe area called \\ ilh Ihe I\rahic ll'lln ~llI·lIY{/.
ill II hich the'
actual or symbolic tomb of the dead marahOlII is 10calL'd. Special ;ltiL'lllillll 11;1.' heell p;lic! 1&lt;'
ceremonial
differences,
in paltiClilar lo 1\\0 dirkrcnl
limns or m&lt;lrahllllll'IlL SlIlil·. rl'l;l!ed t"
Islam. and animistic, rooted in AIi'ican culture.

27 G. Balandicr,

Sens et jJuissallce.

Paris 1971. s. 109.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6532" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6512">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/e7e7487840e4ece65044ceed45161ad4.pdf</src>
        <authentication>4e54319cdfd6c8f792bb906565fc776e</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77786">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4231</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="47">
            <name>Rights</name>
            <description>Information about rights held in and over the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77787">
                <text>Licencja PIA</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77788">
                <text>1952</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77789">
                <text>ceramika ludowa</text>
              </elementText>
              <elementText elementTextId="77790">
                <text>Kitowski, Wincenty - twórca ludowy</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77791">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3945</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77792">
                <text>Wincenty Kitowski - iłżecki artysta ceramik / Polska Sztuka ludowa - Konteksty1952 t.6 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77793">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1952 t.6 z.2 ; s.92-95</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77794">
                <text>Wajda, Andrzej</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77795">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77796">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77797">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77798">
                <text>SYLWETKI TWÓRCÓW LUDOWYCH

W I N C E N T Y K I T O W S K I — IŁŻECKI A R T Y S T A
CERAMIK

Ryc. 1. Wincenty Kitowski

przy pracy — rok 1951. fot. Jerzy

Lipman.

ANDRZEJ

Jednym z ciekawszych ośrodków ceramicznych
w Polsce jest Iłża. Już Górnicki i Starowolski wspo­
minają o tym, że w X I V wieku istnieć miał w Iłży
cech garncarzy, zaś w wieku X V I i X V I I iłżeckie na­
czynia gliniane rozchodziły się drogą handlową nie
tylko po Polsce, ale były również eksportowane za
granicę. Z czasem, zwłaszcza zaś pod koniec X I X wie­
ku i z początkiem X X , garncarstwo iłżeckie poczęło
się chylić do upadku, co zaznaczyło się przede wszyst­
kim znacznym spadkiem ilości pracowni garncarskich.
W okresie międzywojennym niektórzy garncarze w i ­
dząc coraz mniejsze zapotrzebowanie na użytkową ce­
ramikę w postaci garnków, dzbanków itp. zaczęli
przestawiać swoją produkcję na tak zwaną galanterię
glinianą, to jest drobną - wytwórczość pamiątkarską
przeznaczoną głównie dla odbiorcy miejskiego. W tym
czasie garncarze iłżeccy w produkcji swej ulegają
wpływom różnych przygodnych doradców, z których
każdy usiłuje im narzucić swoje własne upodobania
i na własny sposób „uszlachetnić" wyroby iłżeckie.
Tym właśnie tłumaczy się, że w wyrobach iłżeckich
z okresu międzywojennego widzimy tyle dziwacznych
form, czerpanych z różnych źródeł, począwszy od
kształtów zapożyczonych z ceramiki greckiej a koń­
cząc na rozentalowskich plastycznych różyczkach, na­
klejanych na przykład na iłżeckich dwojakach. Obok
tej wytwórczości pozbawionej wartości artystycznych
rozwija się jednak w Iłży rzeźba ceramiczna, biorąca

92

WAJDA

początek w dawnych glinianych wyrobach zabawkarskich. Jednym z pierwszych, który tego rodzaju rzeź­
bę zapoczątkował, był w latach międzywojennych Sta­
nisław Kosiarski, garncarz iłżecki, obdarzony niepo­
spolitym talentem plastycznym. Wyroby jego w po­
staci słynnych iłżeckich ptaszków, figurek świętych
itp. oddziałały i na innych kolegów po fachu, którzy
zaczęli Kosiarskiego naśladować. Po śmierci Kosiarskiego, zabitego przez hitlerowskich okupantów, na
czoło garncarzy iłżeckich wybija się Wincenty Kitow­
ski (ryc. 1). Urodzony w Iłży dnia 10.VII.1895 г., jako
syn garncarza, od najmłodszych swych lat zżywa się
z zawodem garncarskim. W 1914 r. pracuje już jako
czeladnik. Jest to trudny a może najcięższy okres je­
go życia. Garncarstwo w tym czasie coraz bardziej
upada. Zmniejsza się popyt na wyroby garncarskie
a pośredniczący wówczas w sprzedaży garnków han­
dlarze stosują niebywały wyzysk, wykorzystując prze­
de wszystkim rzemieślników. Praca w warsztacie
trwa od świtu do nocy, zarobek zaś może wystarczyć
zaledwie na nędzną egzystencję.
Kitowski w młodości wykonywał przede wszystkim
ceramikę użytkową, drobną galanterią pamiątkarską
zajmował się dorywczo, podobnie zresztą jak i inni
garncarze iłżeccy — oprócz Kosiarskiego. Wyroby K i towskiego do roku 1939 nie wyróżniały się prawie n i ­
czym specjalnym od wyrobów innych jego kolegów
mimo, że brał udział w Wystawie Ceramiki Ludowej

�w roku 1929, oraz w Wystawie Sztuki Ludowej w Ber­
linie w 1937 r. Podczas gdy dla Stanisława Kosiarskiego okres wzmożonej twórczości datuje się właśnie od
wystawy w 1929 r. do czego niewątpliwie przyczyniło
się zainteresowanie jakie wytworzyło się wokół jego
osoby, Kitowskim w tym czasie nikt się nie zajmuje,
bieduje on dalej i trzeba jeszcze długo czekać na mo­
ment, kiedy odnajdzie właściwą dla siebie drogę, drogę
twórczości artystycznej, przejawiającej się przede
wszystkim w rzeźbie figuralnej. Również okres oku­
pacji nie sprzyjał rozwinięciu się jego talentu. Żyjąc
samotnie, na uboczu, nie posiada Kitowski szerszego
kręgu odbiorców, którzy wówczas trafiają raczej do
innego garncarza iłżeckiego, Stanisława Pastuszkiewicza. Zresztą wywozi się w tym czasie z llży przeważ­
nie ozdobne dzbanki, lichtarze itp., których Kitowski
nie wyrabia. Dopiero w okresie powojennym, w związ­
ku z opieką roztaczaną nad sztuką ludową przez Pań­
stwo, osoba Kitowskiego została wydobyta z cienia,
który go otaczał. Prace jego wystawione na konkur­
sach i wystawach zwracają powszechną uwagę swoją
interesującą formą i są bardzo przychylnie oceniane.
Teraz dopiero Kitowski znalazł sposobność pokazania
swych pełnych możliwości artystycznych. W recenzji
z Wystawy Sztuki Ludowej w Kielcach, która miała
miejsce w październiku 1948 r. tak pisze o Kitow­
skim — Kazimierz Pietkiewicz: „Zgoła niesamowite
wyniki artystyczne w ostatnim czasie w ośrodku bez­
sprzecznie osiągnął w zakresie figurek, przedstawiają­
cych stylizowane ptaki, Wincenty Kitowski. Wyraz
i artystyczna forma jego prac dorównuje najlepszym
osiągnięciom sztuki współczesnej w ogóle. Artysta
doskonale daje sobie radę z tworzeniem i nie powta­
rza się mechanicznie" i).

Ryc. 2. „Chrystus z krzyżem" wyk. Wincenty
w 1948 r. fot. Jerzy Lipman.

Kitowski

Ryc. 3. „Kogut" — wyk. Wincenty Kitowski
fot. Stefan Deptuszewski.

w 1948 r.

Dotychczasowe prace Wincentego Kitowskiego mo­
żemy podzielić na trzy zasadnicze grupy: świątki, zwie-,
rzęta oraz sceny z życia wsi. Obok tych prac wyko­
nuje on również różne wyroby garncarskie, ale robi
je jedynie z konieczności, uważając je tylko za pracę
zarobkową, nie przykładając do nich, w przeciwieńctwie do lat przedwojennych, większej wagi. Na wszel­
kie konkursy czy wystawy wysyła on tylko cerami­
kę figuralną. W pracach Kitowskiego znać ogromny
postęp i rozwój jego twórczości. W okresie między­
wojennym wykonywał on świątki (ryc. 2) i tak cha­
rakterystyczne dla ośrodka iłżeckiego ptaszki (ryc. 3).
Świątki ujmowane były w sposób zgodny z pospoli­
tymi schematami ikonograficznymi. Dla tego okresu
charakterystyczną jest rzeźba, przedstawiająca Chryr-tusa stojącego lub siedzącego (ryc. 2) względnie upa­
dającego pod krzyżem.
Rzeźby te prymitywne w formie, sztywne, o swo­
bodnie traktowanych proporcjach, często nadmiernie
wydłużonych, nie odbiegają od ogólnego schematu
rzeźby figuralnej, jakim się posługują i inni garnca­
rze iłżeccy. Indywidualność Kitowskiego zaznacza się
dopiero w miękko modelowanym płaszczu i rękach,
wykonanych ze specjalną precyzją. Schematyzm kom­
pozycyjny z jakim zmuszony jest liczyć się rzeźbiarz
w swych pracach o tematyce religijnej, działał na K i ­
towskiego krępująco i nie dawał mu pełnego zadowo­
lenia w twórczej pracy. Nastąpić musiał u niego zwrot
w kierunku tematyki świeckiej, dającej większą swo­
bodę wypowiedzenia się artystycznego. Charaktery­
styczny jest więc w twórczości jego wzrost swobody
wypowiedzi artystycznej w pracach z okresu powo-

93

�Ryc. 4. „Krowa" — wyk. Wincenty Kitowski w 1951 r. fot. Jerzy Lipman.
Ryc. 5. „Kobieta z maśnicą" — wyk. Wincenty Kitów ski w 1951 r. fot. Jerzy Lipman.

jennego, w których pojawia się tematyka świecka,
cały wachlarz scen rodzajowych, związanych z pracą
na wsi (ryc. 4 i 5). Tematykę dla swych prac czerpał
Kitowski z otaczającego go życia, odtwarzając je
w sposób realistyczny. Urodzony i wychowany na wsi
związany jest silnie z tym wszystkim, czym ta wieś
żyje i żyła do niedawna. Tworzy on — jak sam mó­
wi — wyłącznie z obserwacji, oraz własnych przeżyć,
zwłaszcza z czasów ciężkiej pracy terminatorskiej.
W pamięci jego tkwią wyraźne obrazy nędzy, wychu­
dłych krów, bosych kobiet itd. Ta wieś, którą poznał
w najgorszym okresie swego życia, a jakiej nie mógł
wówczas pokazać w swych pracach (o czym z żalem
dziś opowiada), przywiązany do warsztatu twardą wal­
ką o byt, ożyła w jego umyśle, dając mu mnóstwo te­
matów do obecnej twórczości. Kitowski umie patrzeć
i obserwować, a mając do każdego tematu podejście
wybitnie realistyczne potrafi uchwycić rysy charakte­
rystyczne postaci, oddać całą prawdę życiową, jal: to
widać np. w jego figurce przedstawiającej chłopa z ra­
diem na ramieniu, zatytułowanej: „Z dawnej wsi"', czy
też w rzeźbie: „Kobiety z krowami", względnie „Ko­
bieta z maśnicą" (ryc. 5).
Osobny dział twórczości artystycznej Kitowskiego
stanowią ptaki (ryc. 3) i inne zwierzęta (ryc. 6), które
wykonywał głównie w pierwszym okresie. Ptaki robi
Kitowski w wielu odmianach i pozach. Kształty ich są
uproszczone z podkreśleniem szczególnie charaktery­
stycznych ich cech. Obecnie jednak da się zauważyć,
że w wyrobach Kitowskiego ptaszki grają rolę coraz
mniejszą. Podczas gdy na wystawie w roku 1948 wy­
stawił artysta prawie wyłącznie same ptaszki, o tyle
94

na ostatnim pokazie ceramiki urządzonym w Kielcach
w czerwcu ub. r. obok tradycyjnych ptaszków iłżec­
kich daje Kitowski cały szereg rzeźb o tematyce ro­
dzajowej, potraktowanych z dużą dozą realizmu.
Przystępując do pracy ma Kitowski cały plan goto­
wy i szczegółowo przemyślany. W czasie kształtowa­
nia formy postępuje on nie jak rzeźbiarz wyuczony,
który tworząc bryłę usuwa niepotrzebne części kamie­
nia czy gliny i dochodzi stopniowo do wszystkich
szczegółów powstającego dzieła, lecz przeciwnie, roz­
kłada w myśli postać na poszczególne elementy i for­
muje je oddzielnie. Robi więc np. tułów w kształcie

Ryc. 6. „Koń" — wyk. Wincenty Kitowski w 1948 r.
fot. Stefan Deptuszewski.

�Ryc. 7. „Kobieta idąca do miasta" — wyk. Jadwiga
Kosiarska,
„Kobieta z maśnicą" wyk. Wincenty Kitowski 1951 r. Fot. Jerzy Lipman

tulejki (każda rzeźba ceramiczna musi być pusta
w środku, aby glina mogła się dobrze wypalić), na­
stępnie lepi osobno głowę, ręce, nogi, szatę, rekwizyty
itd. łącząc je potem umiejętnie w jedną harmonijną
całość. Podobną metodą posługuje się również więk­
szość dzieci, gdy lepią figurki z plasteliny. W swej
pracy Kitowski nie używa żadnych narzędzi poza ka­
wałkiem ostrza służącego mu do krajania gliny i żło­
bienia koniecznych szczegółów jak oczy i włosy. Nie
ma także żadnych stempli tak rozpowszechnionych
u innych garncarzy iłżeckich, „ozdabiających" swoje
wyroby. Ozdobami jego rzeźb są jedynie kontrasty
powstałe na skutek użycia różnych glin, dających po
wypaleniu odmienne efekty kolorystyczne oraz zasto­
sowaniu barwnej polewy, np. zielonej (siarczan mie­
dzi), brązowej (z dodatkiem brausztynu) oraz żółtej
(z dodatkiem tlenku żelaza).
Tak jak proste i bezpretensjonalne są wyroby K i towskim takim również jest i sam artysta. Prostoli­
nijny w swoich dążeniach, uparty w realizowaniu
własnych pomysłów i świadomy swoich środków
artystycznych. Jego sądy o własnych pracach, jak
i swych kolegów są surowe, ale zawsze na swój spo­
sób uzasadnione. Kitowski w swej twórczości posiada
zdecydowanie podejście realistyczne i z tej pozycji
ocenia prace innych. I tak np. jedną z prac Jadwigi
Kosiarskiej przedstawiającą
kobietę
w zapasce
z prosięciem na ręce uznał Kitowski za złą dla­
tego, że według niego strój kobiety nie był potrakto­
wany realistycznie, gdyż miała ona na głowie chustkę
z frędzlami i zapaskę, co się wzajemnie wyklucza, po­

nieważ chustka i zapaska spełniają tę samą funkcję.
Poza tym postawił zasadnicze pytanie, gdzie się cała
akcja rozgrywa, bo jeśli w zagrodzie, to dlaczego kobie­
ta jest odświętnie ubrana, a jeśli w drodze na targ,
to dlaczego prosię nie jest we worku. Według Kitow­
skiego nie należy wsi pokazywać jedynie odświętnej
ale taką, jaką ona jest w istocie.
Kitowski nie uznaje schematów i zbytnich upro­
szczeń, dlatego skrytykował np. Chrystusa Frasobli­
wego wykonanego przez Stanisława Pastuszkiewicza
za to, że ten połączył tułów i pień, na którym siedzi
Chrystus w jedną ogólną formę i za przesadne wydłu­
żenie ramienia, wspierającego głowę. Jest to sprzecz­
ne z obserwacją, a za tym. i nieprawdziwe. Obca mu
jest również bogata ornamentyka jaką spotyka się
w figurkach Jadwigi Kosiarskiej, pokrytych przez ar­
tystkę gęstą dekoracją kreskową.
Kitowski odgrywa obecnie w środowisku iłżeckim
taką samą rolę, jaką w okresie międzywojennym od­
grywał, wspomniany na wstępie, Stanisław Kosiarski,
będący wówczas w najlepszym okresie swej artystycz­
nej twórczości. Rozwinięta przez Kosiarskiego rzeźba
ceramiczna nie upadła w Iłży, lecz została podjęta
przez jego kolegów, z których Kitowski posunął się
daleko naprzód, wprowadzając do ludowej plastyki
ceramicznej w Iłży nowe, realistyczne widzenie ota­
czającego go świata.
!) Kazimierz Pietkiewicz: Wystawa Kielecka —Pol­
ska Sztuka Ludowa, rok I I I , nr 1/2, str. 5§.

95

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6531" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6511">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/baca13d9804e9555e46894f3f3cc6cc6.pdf</src>
        <authentication>69bb35941811b8a43f157514053ebb42</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77777">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4232</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77778">
                <text>1952</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77779">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3946</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77780">
                <text>Dział informacyjny / Polska Sztuka ludowa - Konteksty1952 t.6 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77781">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1952 t.6 z.2 ; s.96-113</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77782">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77783">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77784">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77785">
                <text>W Y S T A W A SZTUKI L U D O W E J W K A T O W I C A C H

MARIA

Większość organizowanych ostatnio pokazów sztuki
ludowej jest wyrazem tendencji wskrzeszenia i zacho­
wania artystycznych zasobów ginącej kultury ludowej
i włączenia ich w nurt współczesnego życia artystycz­
nego i gospodarczego. To niezmiernie ważne dla kul­
tury naszej zagadnienie było niejednokrotnie przed­
miotem gorących dyskusji w kołach fachowych i nau­
kowych, poświęcono mu stosunkowo dużo czasu na
konferencji w Jadwisinie w maju r. ub., wreszcie by­
ło omawiane na łamach prasy oraz w szeregu publi­
kacji naukowych. To też tego rodzaju wystawy ma­
jące na celu zobrazowanie tych wysiłków i osiągnięć
wyrastają zgoła z innych założeń, aniżeli retrospek­
tywne przeglądy dorobku artystycznego wsi polskiej.
W pokazie tego typu, siłą rzeczy kładzie się nacisk na
jedną czy parę wybranych gałęzi przemysłu ludowe­
go, będących w danej chwili pod specjalną opieką,
której celem jest ich reaktywizacja. Wystawione
eksponaty są więc przeważnie materiałem konkurso­
wym, bądź też owocem uprzedniej inspiracji popartej
odpowiednią subwencją. Aby wystawa tego rodzaju
była dla przeciętnego widza czytelna i zrozumiała, mu­
si mieć pewien zdecydowany układ typologiczny i cza­
sowy oraz winna być rzutowana na szczegółowo opra­
cowane tło porównawcze i uzupełniona odpowiednim
materiałem ilustracyjnym, któryby dał możność zro­
zumienia roli, jaką odgrywała dana forma artystycz­
na w całości zdobionego przedmiotu, np. haft czy ko­
ronka w stroju — i poznania drogi, jaką przeszedł on do
współczesnych wytworów artystycznych. W tym przy­
padku musi być wypracowany szczegółowy scenariusz

Ryc. 1. Czepce szydełkowe
Э6

ZYW1RSKA

wystawy, aby spełniła ona swe informacyjne, a prze­
de wszystkim dydaktyczne zadanie w najszerszym te­
go słowa pojęciu, co z drugiej strony uwypukli punkt
wyjścia przyjęty przez organizatorów.
Te luźne uwagi nasuwa zorganizowana w grudniu
ub. r^ przez Wydział Kultury i Sztuki Wojewódzkiej
Rady Narodowej, przy dużym poparciu Ministerstwa
Kultury, wystawa sztuki ludowej w Katowicach. Obej­
muje ona — jak mówi podtytuł — tkactwo, ceramikę,
haft, koronki.
Pierwsze, pobieżne przejrzenie materiału orientuje
zwiedzającego, że eksponaty pochodzą z dwóch krań­
cowych powiatów województwa katowickiego: cieszyń­
skiego, leżącego w południowym kącie, obejmującego
teren zamieszkały przez Górali śląskich oraz zawier­
ciańskiego na północnym wschodzie, który niedawno
został przyłączony do województwa. Stąd pochodzi
najliczniej reprezentowana na wystawie ceramika
(około 110 okazów z Siewierza i Kromułowa) oraz pa­
siaste tkaniny wełniane i lniane (Gołuchowice, Postaszowice i Niegowa); zaś nieliczne okazy haftu, koron­
ki oraz pojedyncze okazy odzieży czy rzeźby są z oko­
lic podbeskidzkich (Istebna, Jaworzynka, Koniaków).
Oba tereny reprezentowane na wystawie należą do
różnych zespołów kulturowych. Rejon podbeskidzki
z jego bogatą, swoistą kulturą materialną był od daw­
na terenem zainteresowań badaczy i doczekał się k i l ­
ku poważnych publikacji. Już przed wojną poczy­
niono tam pierwsze kroki celem przeszczepienia nie­
których przejawów sztuki miejscowej na grunt prze-

z Koniakowa,

pow.

Cieszyn, fot. A. Bogusz.

�mysłu artystycznego. Przede wszystkim dotyczy to
szeroko rozgałęzionego koronkarstwa, którego różno­
rodne techniki reprezentowane były na wystawie nie­
kiedy pojedynczymi zaledwie okazami, w postaci l u ­
dowych czepców i wyrabianych na sprzedaż serwetek
i kołnierzyków. Bez wątpienia, że uszeregowanie oka­
zów według technik, tak, jak narastały one w tere­
nie, a więc: klockowej, szydełkowej, drutowej, wresz­
cie igiełkowej, podobnie jak wydzielenie czepców l u ­
dowych od robót wykonanych na sprzedaż, dodałoby
jasności ekspozycji. Podkreślałoby to, że droga — od
koronki czepca wykonanej na własny użytek do ser­
wetek czy kołnierzyków, produkowanych na sprze­
daż — została już odbyta.
To samo da się powiedzieć o hafcie. Pozyskane przez
Wydział wzorniki dokładnie przekopiowane ze sta­
rych, które już od dawna są unikatami, pozwalają
ustalić, że stosowanie starych motywów (jak „koro­
ny" czy „strómki") panuje tam dotychczas. Jednak wy­
stawa nie pokazała nam, czy istnieje w terenie włas­
na inwencja hafciarek, jeśli chodzi o interpretację po­
szczególnych, starych motywów, szukanie nowych
dróg rozwoju? Poza tym, wysuwa się pytanie, jakie
miejsce w całości hafciarstwa cieszyńskiego zajmuje
jasnobrązowy haft o miękkich liniach (motywy roślin­
ne na koszuli z Koniakowa) w stosunku do najbar­
dziej typowego czarnego haftu o motywach geome­
trycznych?

Ryc. 2. „Gajdziarz" — rzeźba w drzewie wyk. Jan
Michałek z Koniakowa, pow. Cieszyn w 1951 г., fot.
A. Bogusz.

Znajdujące się na wystawie pojedyncze okazy stro­
ju tłumaczą w pewnej mierze rolę haftu w ubiorze.
Jednak i tutaj, choć jedno zdjęcie kobiety w szatce
spuszczowej z podaniem krótkiej wzmianki o jej dawności w stosunku do obecnie noszonego stroju uspra­
wiedliwiałoby jej pokazanie na wystawie. Podobne
zdjęcia kobiet w kabotkach czy żywotkach rozjaśniły­
by w dużej mierze sens ekspozycji, przy czym nazwa
lokalna przedmiotu stałaby się zrozumiała.
Jeśli chodzi o rzeźbę, mamy zaledwie parę okazów.
Miękko modelowany „Gajdziarz" (ryc. 2) Jana Michał­
ka z Koniakowa, łyżnik skopiowany według starego
wzoru, oraz dwa talerze rzezane w brązowo barwio­
nym drzewie przez Pawła Kohuta (ryc. na okładce)
Występuje tu ciekawa interpretacja nowych tematów
(gołąbki pokoju) obok tradycyjnych motywów (drze­
wo życia) z miejscowymi elementami zdobniczymi.

Ryc. 3. Dzban wyk. przez 90-letniego Antoniego
Grzeszczyka z Kromułowa, pow. Zawiercie w 1951 r.
Tkanina pasiasta — wyk. Maria Gołuchowska i Maria
Socha z Postaszowic, pow. Zawiercie, fot. A. Bogusz.

Większość eksponatów z powiatu cieszyńskiego wy­
konali członkowie spółdzielni istniejącej w Konia­
kowie.
Zupełnie inne są drogi, jakimi okazy z powiatu za­
wierciańskiego przywędrowały na wystawę, a także
inna jest ich waga. Tu leży duża zasługa Wojewódz­
kiego Wydziału Kultury i Sztuki, który pierwszy za­
interesował się tym zupełnie zaniedbanym terenem
i umiał wyciągnąć na światło dzienne idące w zapom­
nienie relikty istniejącej tu kiedyś ciekawej ceramiki
i tkactwa. Ostatni garncarze Siewierza przejmujący
swój zawód z pokolenia na pokolenie, jak rodzina
Maltazarów czy Łukasików wykonywali dotychczas
na zbyt jedynie proste miski, donice, czy doniczki na
kwiaty. Dopiero pobudzenie ich do przypomnienia so­
bie starych form, dawniej stosowanych, dało niezmier­
nie ciekawe wyniki w postaci całej kolekcji wyrabia­
nych kiedyś dzbanów, dwojaków czy trojaków, zdo­
bionych mis, baniek na kawę, cedzaków czy nawet
specjalnego typu zabawek wyraźnie wskazujących na
97

�Ryc. 4. Dzban (z prawej strony) wyk. Tomasz Maltazar z Siewierza. Dzban (z lewej
wyk. Stefan Łukasik z Siewierza, fot. A. Bogusz.

pewne nici wiążące je z ceramiką śląską, np. tzw.
„opiekoce". Jak dalece sprawa była pilna może wska­
zać fakt, że jedne z najciekawszych form dzbanów
noszących wyraźne piętno indywidualne wyszły z war­
sztatu Antoniego Grzeszczyka z Kromułowa (ryc. 3)
liczącego lat 90, który zmarł w kilka tygodni po wy­
konaniu swych ostatnich prac.
To samo da się powiedzieć o warsztatach rodziny
Maltazarów (ryc. 4, 5, 6) i Łukasików (ryc. 4, 7), gdzie
ojcowie pokazali synom różnorodność form i zdobie­
nie dopiero, gdy zostali wyraźnie zachęceni do tej pra­
cy przez opiekę Wydziału i udzieloną im subwencję
Ministerstwa Kultury i Sztuki.
Ceramika zawierciańska wykonywana jest z gliny
gruboziarnistej polewana przeważnie obustronnie po­
lewą brązową i zieloną stosowaną w szeregu odcieni.

Jedynie kilka garnczków Antoniego Grzeszczyka ma
powierzchnię zostawioną w stanie surowym. Najcie­
kawsza jest różnorodność form dzbanów o niewiel­
kich wymiarach. Jak dzbany tak i miski zdobione są
niekiedy rytym ornamentem linearnym, bądź też ma­
lowanym jasną pobiałką o najprostszych liniach fali­
stych czy łamanych wzbogacone urozmaiconym pro­
filowaniem przez dodanie pewnego rodzaju ryzowania
krawędziom naczyń. Ciekawa jest miska roboty Anto­
niego Maltazara (ryc. 6) z wypukłym ornamentem
powstałym z nałożenia gęstej pobiałki.
Według miejscowej tradycji potwierdzonej przez
starych garncarzy dawniej istniało tu szeroko rozwi­
nięte gliniane zabawkarstwo w postaci maleńkich
dzbanuszków, kielichów, „opiekoców", skarbonek, czy
kogutów-świstawek.

Ryc. 5. Dzban i misa — wyk. Józef Maltazar z Siewierza. Tkanina pasiasta wełniana
Józefa Biała z Postaszowic, pow. Zawiercie, fot. A. Bogusz.
Э8

strony)

—

wyk.

�Wśród zebranych na wystawie okazów mamy moż­
ność prześledzenia, jak dawne profile dzbanów zna­
lazły zastosowanie w dwuusznych wazonach lub nie­
wielkich czarkach bez ucha. Zwłaszcza zasługują na
uwagę wyroby Józefa Maltazara i Stefana Łukasika.
0 ile prace Łukasika cechuje wyraźna pierwotność
formy i ornamentu, o tyle skala Józefa Maltazara zda­
je się być bardzo rozległa. Od prostej miski ozdobio­
nej spiralną linią jasnej polewy lub czystego w linii
profilu jasnobrązowego dzbana, aż po niezmiernie
szlachetną w kolorze czarkę wykonaną, jako nowy
kształt w garncarstwie z jej skomplikowaną fakturą
powierzchni uzyskanej przez stosowanie różnej gęsto­
ści polewy — widzimy szeroką skalę jego możliwości
artystycznych, które niewątpliwie winny zwrócić nań
uwagę organizatorów opieki nad nowoodkrytym ośrod­
kiem garncarstwa ludowego.
Tą samą drogą przybyły na wystawę stare zapaski
1 próbki tkanin z trzech wsi zawierciańskich. Część
wystawionych fartuchów, którymi dotychczas jeszcze
okrywają się kobiety z Postaszowic, Gołuchowic, czy
Niegowej — są to nowe tkaniny utrzymane w charak­
terze pasiaków o różnej szerokości pasach zbliżonych
w układzie do łowickich czy sieradzkich, jednak o ryt­
mice niespokojnej i innym układzie barwnym. Infor­
macje z terenu mówią, że ten typ tkaniny jest nowy,
co przy dokładnym prześledzeniu i porównaniu po­
szczególnych okazów trzebaby postawić pod znakiem
zapytania. Przeczą bowiem temu niektóre zapaski,
gdzie wśród zróżnicowanej szerokości pasków wystę­
puje jeden pasek „drabinkowy", przy czym niezmier­
nie szlachetne walory kolorystyczne wskazywałyby na
stare tradycje farbiarstwa roślinnego. Ten sam układ
pasów drabinkowych znajdujemy w ostatnio wykona­
nych próbkach opartych o najstarsze wzory znalezio­
ne przez miejscowe tkaczki. Tkaniny te charaktery­
zuje zasadniczy układ wąskich paseczków o przewa­
dze barwy ciemnoczerwonej i czarnej. Zwłaszcza prób­
ka wykonana przez Józefę Białą z Postaszowic o wą­
skich niemal jednonitkowych paskach w połączeniu
z paskami drabinkowymi oraz jej układ barwny na­
suwa wyraźne asocjacje z tkaniną północno-mazowiecką.
Wszystkie tkaniny zawierciańskie są wykonane na
lnianym postawie przetykane wełną własnego przę­
dzenia, często przeplatane nicią lnianą. Pomieszanie
z lnem występuje zawsze w tkanych oddzielnie krajkach, którymi obszywa się zmarszczone zapaski. Ma
to swoje usprawiedliwienie w konieczności uzyskania
tkaniny, któraby dała się łatwiej zgiąć zachowując ko­
nieczną w tym wypadku elastyczność.
Podobnie, jak ceramika, tkaniny zawierciańskie ce­
chuje pewna, pierwotna surowość, jednocześnie pełna
bezpośredniej szczerości. Jej charakter pograniczny
w stosunku do terenów, gdzie tkanina ludowa zanikła
już dawniej, nadaje im jeszcze więcej wagi i zna­
czenia.
Nic więc dziwnego, że wydobytymi z ukrycia gałę­
ziami przemysłu ludowego zainteresowała się Cen­
trala Przemysłu Ludowego i Artystycznego. Jednocześ­
nie, znajdujące się na wystawie materiały sygnalizują
badaczom konieczność zwrócenia uwagi na ich war­
tość, w całokształcie polskiej sztuki ludowej.

Ryc. 6. Miska i flakon wyk. Antoni Maltazar z Sie­
wierza. Tkanina pasiasta wełniana — wyk.
Józefa
Biała z Postaszowic, pow. Zawiercie, fot. A. Bogusz.

Ryc. 7. Flakony — wyk. Stefan Łukasik z Siewierza.
Tkanina pasiasta — wyk. Maria Gołuchowska i Maria
Socha z Postaszowic, pow. Zawiercie, fot. A. Bogusz.
99

�W Y S T A W A SZTUKI L U D O W E J WOJEWÓDZTWA
LUBELSKIEGO

ZOFIA

Dnia 15 grudnia ub. r. została otwarta w Lublinie
Wystawa Sztuki Ludowej województwa lubelskiego,
zorganizowana przez Wydział Kultury przy Prezydium
W.R.N. w Lublinie przy współudziale lubelskiego Od­
działu Polskiego Towarzystwa Ludoznawczego.
Wystawa obejmowała różne działy twórczości ludo­
wej, a mianowicie: plecionkarstwo, tkactwo i strój
ludowy, koronkarstwo, ceramikę, zabawkarstwo, rzeź­
bę, wycinanki, sztuczne kwiaty i pisanki. Eksponaty
w ilości 356 zebrane były z 30 miejscowości wojewódz­
twa lubelskiego, zgrupowanych jednak głównie na te­
renie 3 powiatów: lubartowskiego, łukowskiego i radzyńskiego, z powiatu kraśnickiego i z Białej Podla­
skiej pochodziły jedynie wyroby ceramiczne.
Opisywana wystawa powstała zasadniczo przez ze­
stawienie dwóch wystaw regionalnych, które miały
miejsce daleko wcześniej, a mianowicie: Wystawy
Sztuki Ludowej w Lubartowie (lipiec 1951 r.) i Łuko­
wie (październik 1951 г.). Z obu tych wystaw napisa­
ne zostały obszerne recenzje (Polska Sztuka Ludowa
nr 6/51 i nr 1/52) tak, że po wyeliminowaniu ekspo­
natów z tych dwóch powiatów niewiele materiału po­
zostaje do omówienia, będzie to przeważnie ceramika
z pow. kraśnickiego i tkactwo z radzyńskiego.
Z powiatu kraśnickiego na wystawę nadesłały swe
wyroby dwa ośrodki garncarskie: Urzędów i Łążek
Ordynacki. Urzędów to stara osada garncarska, liczą­
ca dawniej kilkudziesięciu a dziś około dziesięciu garn­
carzy, wykonujących różne naczynia użytkowe jak
garnki, „durszlaki", płaskie „wodziaki", z dwoma nie­
wielkimi uszkami do noszenia wody w pole itd. Do
swych wyrobów używają garncarze urzędowscy gliny
żelazistej, wypalającej się na czerwono. Wewnątrz

Ryc. 1. „Kierowca przy traktorze" — rzeźba w glinie
wyk. Paweł Witek z Urzędowa, fot. Janusz Świeży

100

CIESLA-REINFUSSOW

A

pokrywają naczynia ołowiowym zielonym szkliwem,
które na zewnątrz obejmuje również szyjkę. Jak in­
formują garncarze z Urzędowa robiono też dawniej
u nich i „siwaki", jednakowoż ten sposób wypalania
garnków obecnie zarzucono ponoć z powodu braku
odpowiedniego pieca.
Najwybitniejszymi
garncarzami urzędowskimi są
trzej bracia: Jerzy, Paweł i Stanisław Witkowie, oraz
Antoni Kaniowski. Na wystawie znalazły się prace
wymienionych wyżej garncarzy z wyjątkiem Stani­
sława Witka. Wyrabiają oni naczynia użytkowe, ozda­
biane skromnym rytym ornamentem oraz tak zw. ga­
lanterię ceramiczną w postaci rzeźb o tematyce figu­
ralnej. Rzeźby te wykonane w sposób bardzo prymi­
tywny nawiązują nieco doi zanikających już dziś zaba­
wek dziecinnych, sprzedawanych po jarmarkach i od­
pustach. Przedstawiane sceny czerpane są z życia
wsi. Przykładem może być przeładowana trochę rzeź­
ba Jerzego Witka, zatytułowana „Oczepiny", gdzie na
małej przestrzeni zgrupowana została wielka ilość
osób, co nie pozwala na skoncentrowanie uwagi na
punkcie centralnym, którym ma być panna młoda
siedząca na dzieży. Przejrzystszą kompozycyjnie jest
jego druga rzeźba p. t. „Garncarz przy pracy". Przed­
stawia ona mężczyznę toczącego garnek na kole garn­
carskim, podczas gdy siedząca obok kobieta struże
glinę strugaczem. Jest to typowy obrazek z pracowni
garncarskiej, gdzie mąż zajmuje się wytaczaniem na­
czyń, w innych zaś pracach pomagają mu członkowie
rodziny, przy czym głównym pomocnikiem jest zwy­
kle żona. Prócz kompozycji figuralnych wykonał też
Jerzy Witek kilka płaskich kropielniczek ozdobionych
rytym ornamentem i wypukłym motywem zazwyczaj
figuralnym (treści religijnej) na tarczy do zawiesza­
nia. Brat Jerzego Witka, Paweł, będąc sam przodow­
nikiem pracy w skupie zboża, chętnie w swych rzeź­
bach porusza tematy ilustrujące postęp gospodarczy
wsi dzisiejszej. Na wystawę wykonał np. rzeźbę p. t
„Kierowca przy traktorze" (ryc. 1), czy „Odstawa tucz­
nika". Trzeci z grupy garncarzy urzędowskich Antoni
Kaniowski unika raczej scen zbiorowych, chętnie na­
tomiast rzeźbi pojedyncze postacie, które umie dosko­
nale podpatrzeć i nadać im cechy charakterystyczne
(np. postać „Kułaka", ryc. 2). Prócz postaci ludzkich
rzeźbi Kaniowski również udatne figurki zwierząt.
W odróżnieniu od ceramiki użytkowej z Urzędowa
naczynia z Łążka Ordynackiego zdobione są koloro­
wymi polewami. Najtypowszym ornamentem jest jo­
dełka, spirala, linia falista itd. Pod względem formy
ośrodek ten charakteryzują naczynia raczej pękate, n i ­
skie. Kolor naczyń brązowy z tym, że przy dzbanach
i garnkach występuje często biały kołnierz dookoła
wylewu. Wyroby z Łążka Ordynackiego pochodziły
z pracowni Ludwika, Mateusza i Waleni Startków

�i

i Franciszka Sikory. Ten ostatni dał wyłącznie tale­
rze, na dnie których obok tradycyjnych ornamentów
roślinnych czy zwierzęcych pojawiły się motywy
współczesne jak np. gołąbki pokoju.
Ośrodek garncarski w Białej Podlaskiej reprezento­
wały tylko wyroby Kazimierza Rogowskiego, na które
złożyły się trzy, ale za to niezwykle piękne okazy tzw.
„siwaków", a mianowicie dzban, butla na wodę zw.
„wodziakiem" (ryc. 3) i tzw. „szabasówka", t j . duży
garnek dwuuszny (ryc. 4). Powierzchnia ich zdobiona
była ornamentem gładzonym o układzie przeważnie
pionowym. Charakterystyczną cechą dla tych trzech
ckazów jest podział powierzchni naczynia na dwie nie­
równe części przy pomocy dwóch rytych linii równo­
ległych, przecinających naczynie horyzontalnie. Moty­
wy występujące na naczyniach są przeważnie geome­
tryczne: linia prosta łamana, falista, spiralna, w gór­
nej zaś części brzuśca wykonane są motywy wachlarzowate, przypominjące schematycznie potraktowane
sylwetki roślin. Całość jest niesłychanie szlachetna
i sharmonizowana, co podnosi jeszcze i ciekawy kolor
wypału, dający w efekcie czarny czerep ze srebrzy­
stym, połyskującym ornamentem.
Wyroby tkackie, pominąwszy te, które już były oma­
wiane w recenzjach z wystawy w Lubartowie i Łuko­
wie ograniczają się do 10 okazów z pow. radzyńskiego.
Składały się na nie trzy kilimy wełniane, trzy narzuty
craz 4 spódnice lniane. Kilimy radzyńskie charakte­
ryzują szerokie pasy podłużne tkane splotem rządko­
wym (w „drelich"), przy czym osnowę stanowi len, zaś
wątek wełna. Pasy są zazwyczaj w dwukolorach mniej
więcej 8 — 10 cm szerokości. Czasem szersze pasy są
oddzielone od siebie drobnymi % cm szerokości paseczkami białymi i czarnymi. Takim właśnie był kilim
utkany przez Stefanię Kądracką z Jabłonią (gm. Ja­
błoń) w 1925 г., w którym szerokie na 10 cm pasy gra­
natowe oddzielone były od 12 cm pasów popielatych
wąskimi (Vz cm) paseczkami białymi i czarnymi. K i ­
limy te dla uzyskania odpowiednich wymiarów są zeszywane przez środek z dwóch części. Ulubionymi ko­
lorami występującymi w kilimach radzyńskich są ze­
stawienia koloru czerwonego — amarantowego („bu­
raczkowego") z zielonym lub szafirowym.

Ryc. 2. „Kułak" — rzeźba w glinie wyk. Antoni Ka­
niowski z Urzędowa w 1951 r. fot. Janusz Świeży.

twórczości artystycznej województwa lubelskiego. Bra­
ki jej zarysowują się w sposób wyraźny, gdy zgroma­
dzone na wystawie eksponaty zestawimy z tymi, które
znalazły się na poprzedniej wystawie, urządzonej
w Lublinie w r. 1949.

Trzy z wystawionych lnianych spódnic były tkane
w kratkę biało-czarną, czwarta zaś w czerwono-czar­
ną. Pierwsze z nich są starsze, pochodzą z pierwszych
lat bieżącego stulecia, podczas gdy ostatnia robiona
była po I wojnie światowej. Spódnice te układane są
we fałdy. Niekiedy posiadają dołem naszyty pas z tej
samej materii tylko ciętej ze skosu dla uzyskania lep­
szego efektu, albo czarną, jedwabną, kupną tasiemkę
szerokości około 1 cm. Spódnice te wykonały Stefania
i Małgorzata Kądrackie z Jabłonią.
Jak wynika z powyższego przeglądu omawiana wy­
stawa w słabym tylko stopniu dawała obraz ludowej

Dział

1
ilość
eksponatów i

ilość
j
powiatów

Obok kilimów na wystawie znalazły się trzy narzu­
ty lniane w kratę tzw. „płachty" wykonane w „pojedynk", tzn. splotem płótna, o barwach bardziej sto­
nowanych niż to miało miejsce w kilimach. „Okna"
krat o boku około 15 cm wypełnione bywają bądź tzw.
„pepitem", czyli drobną krateczką, bądź są gładkie
jednokolorowe. Narzuty wykonała tkaczka Maria Nie­
dzielska z Jabłonią (gm. Jabłoń) w latach 1936 i 1938.

1951
ilość
j
eksponatów I

1949

Plecionkarstwo

8

4

14

1

Tkactwo i strój

53

7

71

3

1
-*-»

W
'O 'C
?
" a

4

2

Ceramika

- -5
98

144

4

Zabawkarstwo

33

3

59

2

3

3

11

1

Wycinanki

13

1

23

1

Sztuczne kwiaty

_

13

2

Pisanki

20

17

1

Koronkarstwo

Rzeźba

razem

228

-

356

101

�Porównując ogólne liczby eksponatów widzimy, że
ilość okazów zgromadzonych na wystawie w r. 1951
była w stosunku do roku 1949 większa o 128 pozycji,
niemniej jednak na pierwszej wystawie reprezentowa­
nych było 12 powiatów, t j . całe województwo z -wy­
jątkiem pow. hrubieszowskiego i bialskiego, materiał
pochodził z 38 miejscowości, rozrzuconych po różnych
częściach województwa, podczas gdy na wystawie
ostatniej eksponaty zebrane były w 30 miejscowo­
ściach, zgrupowanych w 4 zaledwie powiatach (o ile
pominiemy Białą Podlaską skąd pokazano trzy garnki
gliniane jednego autora). Powiększenie ilości okazów
na wystawie w r. 1951, powstało więc nie przez roz­
szerzenie rzeczowego i terytorialnego jej zasięgu, ale
głównie przez nadmierne pod względem cyfrowym
eksponowanie pewnych ośrodków (np. 49 garnków
z Lubartowa, 53 z Łukowa), które na tego rodzaju wy­
stawie powinny być pokazane w wyborze, ogranicza­
jącym się do najtypowszych i najlepszych wytworów
z punktu widzenia ich wartości artystycznych.
W związku z podkreślanym wyżej brakiem równo­
wagi w kompozycji wystawy powstały olbrzymie, n i ­
czym nieumotywowane luki, jak np. zupełny brak haf­
tów biłgorajskich i włodawskich, ceramiki z pow. za­
mojskiego i chełmskiego i wielu innych. Listę tych
braków możnaby przedłużyć, ale to w tej chwili mi­
jałoby się z celem. To co powiedziano dotychczas wy­
starczy, aby uzasadnić stwierdzenie, że wystawa nie
charakteryzowała należycie ludowego dorobku arty­
stycznego województwa lubelskiego, była bowiem zbyt
fragmentaryczna i zestawiona w sposób przypadkowy.

Ryc. 3. „Wodziak" — naczynie na wodę wyk. Kazi­
mierz Rogowski z Białej Podlaskiej, fot. Janusz Świeży.

Ekspozycja wystawy pomyślana według układu te­
rytorialnego (powiatami) została konsekwentnie prze­
prowadzona jedynie w dziale tkanin, już w wyrobach
garncarskich przejrzystość układu została tu i ówdzie
zmącona.
Zwiedzając wystawę odnosiło się wrażenie, że zor­
ganizowana ona została w pośpiechu, bez czasu do
namysłu i należytego przygotowania w terenie. Jeżeli
tak było istotnie, to oczywiście wiele niedociągnięć
będzie usprawiedliwionych. Niemniej zostanie jeszcze
kwestia otwarta, dlaczego nie rozplanowano przygoto­
wań do wystawy w sposób taki, ażeby się to nie odbi­
ło ujemnie na jej ostatecznym wyniku.
Ryc. 4. „Szabasówka" garnek dwuuszny wyk. Kazi­
mierz Rogowski z Białej Podlaskiej, fot. Janusz Świeży.

102

�SPRAWOZDANIE Z W Y S T A W Y SZTUKI L U D O W E J
P O W I A T U NOWOSĄDEGKIEGO

ELEONORA

Dnia 16 grudnia 1951 roku została otwarta Wysta­
wa Sztuki Ludowej w Nowym Sączu. Inicjatorem
i organizatorem jej był Wydział Kultury Prezydium
Wojewódzkiej Rady Narodowej w Krakowie, który ko­
rzystał z pomocy naukowej Zakładu Badania Plasty­
ki, Architektury i Zdobnictwa Ludowego Państwowe­
go Instytutu Sztuki.
Celem wystawy było pokazanie pozytywnych war­
tości plastycznej twórczości ludu nowosądeckiego,
w szczególności zaś sztuki, która jest wyrazem no­
wych potrzeb i nowych zastosowań.
Wystawę poprzedził konkurs, na który artyści do­
starczyli własne prace bądź dawne, bądź nowe, spe­
cjalnie w tym celu wykonane. Jury konkursowe, do
którego weszli przedstawiciele Ministerstwa Kultury
i Sztuki, Państwowego Instytutu Sztuki, Prezydium
Wojewódzkiej Rady Narodowej, Prezydium Miejsco­
wej Powiatowej Rady Narodowej, Centrali Przemysłu
Ludowego i Artystycznego, oraz Muzeum Ziemi Sądec­
kiej — nagrodziło 155 eksponatów z zakresu: hafciarstwa, ceramiki, malarstwa, rzeźby w drzewie. Przy­
znawane nagrody pochodziły z funduszów Minister­
stwa Kultury i Sztuki (6.500 zł) i Prezydium Woje­
wódzkiej Rady Narodowej w Krakowie (3.600 zł).

JANIKOWSKA

Po konkursie urządzono wystawę. Mieściła się ona
w świetlicy Powiatowej Rady Związków Zawodowych,
gdzie zajmowała dwie niewielkie sale, w których zgro­
madzono 139 eksponatów pochodzących z miejscowo­
ści: Podegrodzie, Litacz, Brzyna, Stary Sącz, Łącko,
Juraszowa, Piorunka, Olszana, Czerniec, Wola Brzyńska i Krynica.
Jasne, dobrze oświetlone sale oraz estetyczne roz­
mieszczenie eksponatów robiły przyjemne wrażenie na
zwiedzających.
Głównymi działami wystawy były: hafciarstwo, ce­
ramika i obrazy na szkle, słabo natomiast reprezento­
wana była rzeźba w drzewie i obrazy malowane na
papierze.
Z dziedziny haftu białego pokazano 10 eksponatów
pochodzących z Podegrodzia, Łącka, Litacza i Brzyny.
Były to bogato haftowane koszule męskie i kobiece
szyte z białego „przedniego" płótna fabrycznego. Ko­
szule zdobił haft wypukły (ryc. 1) o gęstym wzorze
roślinnym znajdującym się na kołnierzyku, gorsie,
przyramkach i mankietach. U koszul kobiecych za­
miast kołnierzyka często spotyka się haftowane i suto
marszczone krezy. Taki sam haft jak na koszulach
występuje na batystowym fartuchu kobiecym. Prócz

103

�koszul wystawiono również ich fragmenty jak zdobio­
ny kołnierzyk lub komplet haftów do koszuli męskiej.
Nowsze koszule zdobione są zarówno haftem wypu­
kłym jak i stebnowaniem, wyszywanym na kołnierzy­
ku i mankietach.
Obok haftu białego spotyka się także tą samą tech­
niką wykonany haft czerwony (ryc. 2), którym w oko­
licy Podegrodzia i Litacza zdobiono koszule kobiece,
męskie oraz chustki czepcowe.
Szerokie zastosowanie w zdobnictwie stroju z okolic
Sącza znajduje haft wielokolorowy
wykonywany
głównie ściegiem łańcuszkowym przy użyciu tzw. „kordonka", jedwabiu, lub wełny. Spotykamy się z nimi
na ubraniach wierzchnich. W stroju męskim haftami
kolcrcwymi zdobione są sukmany i spodnie noszone
przez rądeckich Górali i Lachów, lachowskie kaftany,
w kobiecym zaś podegrodzkie katany, zapaski i now­
sze gorsety.

Ryc. 2. Czerwony haft przy koszuli kobiecej. Podegro­
dzie, pow. Nowy Sącz, wykonawca nieznany.
Fot. Stefan Deptuszewski.

Pięknym przykładem haftu wykonanego barwną ni­
cią wełnianą była na wystawie „gurmana" (sukmana)
z okolic Łącka szyta z brązowego samodziałowego suk­
na, ozdobiona na kołnierzu, wzdłuż rozcięcia na pier­
siach, przy mankietach i u nasady fałdów bocznych,
szerokimi szlakami haftu głównie łańcuszkowego w ko­
lorze czerwonym i granatowym. W stroju Lachów
z okolic Podegrodzia występują hafty wykonane kordonkami o barwach jaskrawych: żółtym, zielonym,
czerwonym, pomarańczowym itp. Technika haftu rów­
nież przeważnie łańcuszkowa z drobnymi fragmenta­
mi wyszywanymi ściegiem „Janina" i gałązkowym.
Przeważające motywy to linia falista z małymi elipsowatymi wypełnieniami w zakolach, łuki czy jedno­
stronna pętlicowata plecionka z tzw. w gwarze miej­
scowej „ogóreckami". Prócz tego w rogach na połach
kaftana występują stylizowane motywy roślinne. Bar­
dzo interesująco przedstawiają się ozdoby haftowane
poniżej przyporów spodni lachowskich tzw. „błękici"
(ryc. 3). W przeciwieństwie do rozbudowanych parze-

Ryc. 3. Haft na „blękiciach" (spodniach) z Podegrodzia, pow. Nowy Sącz, fot. Stefan Deptuszewski.
Ryc. 4. Okładka do albumu wyk. Katarzyna Sikora, Podegrodzie, pow. Nowy Sącz, fot. Stefan
Deptuszewski.
•

�Ryc. 5. Gorset typu nowszego, wyk. Rozalia Pierzchała. Brzyna, pow. Nowy Sącz.
Ryc. 6. Gorset z ostatnich czasów, wyk. Aniela Pierzchała. Brzyna, pow. Nowy Sącz, fot. Stefan
Deptuszewski.

nic podhalańskich, czy pętlicowatych kompozycji wy­
stępujących w Gorcach, wyszywki sądeckie posiadają
wyraźny kształt serca o zamkniętym dekoracyjnym
konturze, przedzielonego w pośrodku pasem pionowym
na dwie połowy, z których każda wypełniona jest mo­
tywem roślinnym przypominających kwiat stokrotki.
Mctywy i techniki hafciarskie, czerpane z zanikają­
cego ubioru ludowego, znajdują dziś nowe zastosowa­
nie na serwetach, makatach, obrusach i okładkach
do albumów, haftowanych przez wiejskie artystki.
Serwetki i obrusy haftowane na samodziałowym płót­
nie posiadają zazwyczaj wzdłuż brzegów motywy pa­
sowe przeniesione z lampasów na kaftanach względ­
nie z „błękici", w rogach umieszczone są wspomniane
wyżej kompozycje roślinne występujące na kaftanach
męskich czy katanach kobiecych. Niektóre z przed­
stawionych na konkurs serwetek raziły swym prze^
ładowaniem i brakiem przejrzystości w kompozycji.
Bardzo wierne, jeśli chodzi o zachowanie charakteru
haftów lachowskich były okładziny do albumów
(ryc. 4) i makatka wyszywane na granatowym suknie
przez Katarzynę Sikorę z Podegrodzia.

L/C. 7. Dzbanek wyk. Józef Biliński. Stary Sącz. fot.
Stefan Deptuszewski

Zjawiskiem nowszym w hafciarstwie sądeckim są
kobiece chustki na głowę zrobione z czarnego jedwa­
biu lub cienkiej materii wełnianej, ozdobione po kra­
jach szlakiem haftu płaskiego o motywach naśladują­
cych wzory kwiatowe z drukowanych chustek fabrycz­
nych. Kilka przykładów tego rodzaju wykonały na
konkurs Józefa Szewczyk ze Starego Sącza, Wiktoria
Janczura z Łącka i Zofia Fryzowicz z Litacza.
Osobną dziedziną haftów jest w Sądecczyźnie haft
koralikowy stosowany do przyozdabiania gorsetów
aksamitnych noszonych tu w kolorach czarnym i rza105

�dziej granatowym. Dołem wzdłuż krawędzi gorsetu
dc-szyty jest rząd mniejszych lub większych kaletek,
kształtu owalnego lub trapezowatego ułożonych w ten
sposób, że każda następna zachodzi nieco na poprzed­
nią. Zdobiący gorsety koralikowy haft początkowo
był bardzo subtelny o małej ilości kolorów i ograni­
czał się do dwóch niewielkich bukiecików wyszywa­
nych na przodach gorsetu i jednego z tyłu w pośrod­
ku pleców. Bukieciki, złożone z kwiatów ujmowane
abstrakcyjnie, wyszywano dawniej koralikami prze­
świecającymi co w znacznym stopniu łagodziło pstrokaciznę haftu. Z czasem skromne motywy kwiatowe
zaczęły się rozrastać, wypełniać coraz szczelniej po­
wierzchnię gorsetu nabierając równocześnie form bar­
dziej zbliżonych do natury. Równocześnie dawne ko­
raliki zostają zastąpione przez paciorki nieprzeźroczy­
ste o barwach jaskrawych. Wzór wykonany takimi
koralikami staje się bardziej kolorowy i traci dawną
szlachetność zarówno formy jak i barwy (ryc. 5). Drob­
ne kwiatki wyszywano koralikami również na kalet­
kach. W najnowszych gorsetach haft koralikowy za­
stąpiony został haftem płaskim, wykonanym przy po­
mocy kolorowych jaskrawych nici jedwabnych. Gor­
sety takie zaczęto szyć w czasach okupacji niemieckiej,
kiedy odczuwano brak szklanych paciorków. W hafcie
jedwabnym zachowane zostały dawne zasady kompo­
zycji wzoru, jednakowoż inna technika wykonania
przyczyniła się do poważnej zmiany ogólnego charak­
teru całej dekoracji (ryc. 6).

Ryc. 8. Skarbonka gliniana w formie barana wyk.
Józef Biliński. Stary Sącz, pow. Nowy Sącz. fot. Ste­
fan Deptuszewski.

Bogato reprezentowany był dział ceramiki (63 sztu­
ki). Złożyły się nań wyroby Wojciecha Błaszczyka
z Podegrodzia i Józefa Bilińskiego ze Starego Sącza.
Bardziej interesującymi, zarówno ze względu na róż­
norodność przedmiotów jak i ich zdobienia, były wy­
roby Bilińskiego. Wykonał on szereg naczyń użytko­
wych i przedmiotów galanterii ceramicznej. Wśród
naczyń użytkowych widzimy garnki, dzbanki, dwoją-

Ryc. 9. Bania gliniana do zdobienia dachów
wyk.
Józef Biliński. Stary Sącz pow. Nowy Sącz. fot. Stefan
Deptuszewski.

Ryc. 10. Dzbanek, wyk. Wojciech Błaszczyk. Podegro­
dzie, pow. Nowy Sącz. fot. Stefan Deptuszewski.

T ч"

106

�różnicę zarówno w doskonałości technicznej, jak i bo­
gactwie wykonywanych form czy motywów zdobni­
czych. Wyroby Bilińskiego to przykład produkcji ma­
łomiasteczkowej opartej na XIX-wiecznych tradycjach
rzemieślniczych, którym nie potrafi jeszcze dorównać
Błaszczyk — garncarz wiejski.
W dziale malarstwa na szkle wystawiono 19 obra­
zów malowanych przez Jana Jachimka z Tylmanowej,
ucznia szkoły przemysłu artystycznego w Zakopanem,
7 wykonanych przez młodzież uczęszczającą na kurs
prowadzony w Łącku przez Helenę Roj-Kozłowską,
oraz 1 pracę Leona Potońca z Olszany.

Ryc. 11. Obraz na szkle: „Badanie lekarskie na wsi"
wyk. Jan Jachimek z Tylmanowej, pow. Nowy Sącz,
fot. Stefan Deptuszewski.
ki, misy itp. Ze względu na odmienną formę zwracają
uwagę trzystronnie spłaszczone dzbany tzw. „bacow­
skie" służące do noszenia mleka z szałasów, oraz misy
0 brzegach ukośnie rozchylonych tzw. „orawki".
Naczynia zdobione są piękną polewą w kolorze brą­
zowym lub ugru jasnego, bywają zaś i takie, które
mają obydwa kolory polewy rozłożone w ten sposób,
że np. szyjka dzbanka jest koloru brązowego, reszta
zaś we wspomnianym kolorze ugru jasnego. Naczynia
są bogato zdobione bądź malaturami, bądź rytem,
względnie jednym i drugim (ryc. 10). Ryt występuje
zwykle w układzie pasowym, okalającym naczynie.
Ozdoby malowane mają układ pasowy złożony prze­
ważnie z elementów geometrycznych, podkreślający
kształt naczynia. Motywy roślinne występują najczę­
ściej na brzuścu.

Obrazy Jachimka przedstawiają w różnych ujęciach
zagadnienie postępu gospodarczego i kulturalnego wsi
jak np. zakładanie na wsi instalacji elektrycznej, lub
badanie lekarskie (ryc. 11), pracę robotnika (górnik
przy pracy), czy chłopa (przewoźnik, prządka, kopanie
ziemniaków, zbiór owoców itp.). Niektóre jego obraz­
ki zdradzają wpływ zakopiańskiej produkcji pamiąt­
karskiej jak np. obrazek przedstawiający drzewo
z ptaszkami wyraźnie zapożyczony z obrazków na
szkle malowanych w Zakopanem przez uczniów M i ­
klaszewskiego.
Leon Potoniec dał jeden obraz zatytułowany „Fian
6-letni", przedstawiający kobietę-murarkę zatrudnio­
ną przy odbudowie Warszawy. W obrazie tym poza
aktualną tematyką świadczącą o postępującym wyro­
bieniu społecznym i politycznym na naszej wsi zwraca

•i

Na misach i „makutrach", t j . dużych donicach, słu­
żących do ucierania maku, wykonywane są na dnie
motywy ośrodkowe często składające się z układu kół
koncentrycznych, na ściankach zaś motywy pasowe.
W niektórych naczyniach stcsuje Biliński do zdobie­
nia barwnymi polewami tzw. technikę „fladerkowania", podobną do tej jaką spotykano pod koniec ubie­
głego wieku w Brzostku i Kołaczycach i).
Z galanterii ceramicznej Bilińskiego wystawiono
skarbonki m. in. o formach zoomorficznych (ryc. 8),
małe figurki zwierzęce stanowiące zabawki dla dzieci
1 banie o pięknej polewie zdobione rytem, służące do
przystrajania szczytów domów (ryc. 9).
W wyrobach przedstawionych na konkurs Biliński
starał się dać przegląd typów znanych z dzisiejszej
praktyki, oraz form jakie zapamiętał z pracowni ojca.
Niestety nie wszystkie z tych form zostały przez nie­
go uwzględnione, brak było np. mis o pięknych sercowatych motywach malowanych, których rysunki pu­
blikuje Udziela w swym artykule poświęconym zdob­
nictwu ludowemu w Sądecczyźnie ) .
Wyroby drugiego garncarza, Wojciecha Błaszczyka
(10 eksponatów) były na ogół mniej ciekawe. Składały
ną na nie naczynia użytkowe, jak garnki, dzbanki,
dwojaki i doniczki, pozbawione ozdób malowanych,
polewane na jeden kolor — ciemno brązowy. Niektó­
re z nich zdobi pasowy ryt geometryczny obiegający
górną część brzuśca (ryc. 10).
Porównując produkcję obu ośrodków garncarskich,
z których jeden znajduje się w małym miasteczku,
a drugi w niezbyt odległej wsi, spostrzegamy dużą
2

Ryc. 12. Obraz na szkle: „Murarka przy pracy" wyk.
Leon Potoniec z Olszany, pow. Nowy Sącz, fot. Stefan
Deptuszewski.
107

�uwagą dobra technika wykonania obrazu. Autor od­
rzuca tu zupełnie zwykłe w obrazach na szkle kontu­
rowanie, maluje techniką światłocieniową o bardzo
subtelnych przejściach kolorystycznych (ryc. 12).
Siedem obrazów na szkle wybranych spośród prze­
szło dwudziestu wykonanych na kursie prowadzonym
przez Roj-Kozłowską wiąże się z tematyką życia wiej­
skiego częściowo tradycyjną („Juhas") częściowo
współczesną. Wśród tych ostatnich zwracają uwagę
obrazy, w których tematyce znalazło wyraz ważne
dziś zagadnienie sportu wiejskiego (np. „Kolarze" wyk.
przez Stanisława Turka, lub „Gra w piłkę" Stanisła­
wa Cebuli).
Dział malarstwa uzupełnia kilka obrazów malowaświetnym na owe czasy uwieńczeniem były „Opisy
te, których tematem jest willa, ulica, stacja kolejowa,

panorama Krynicy wypożyczone zostały ze zbiorów
miejscowego muzeum.
Ostatnim wreszcie działem były wyroby z drzewa,
na które składały się ptaszki na gałązkach jaskrawo
malowane, biały gołąbek, oraz głowa turonia.
W związku z wystawą wydany został katalog opra­
cowany przez Mieczysława Bieszczanina i Romana
Reinfussa.
PRZYPISY
1. Irena Bojarska: „Naczynia gliniane z Brzostka",
„Polska Sztuka Ludowa", r. 1951, Nr 6, str. 174 i nast.
2. Seweryn Udziela: Kilka słów o strojach, budow­
lach, sprzętach i naczyniach w Sądecczyźnie", „Lud",
с. X, str. 427—429.

K A T A L O G ZABYTKÓW SZTUKI W P O L S C E

JERZY

Sprawa inwentaryzacji zabytków była od wielu lat
zagadnieniem wysuwanym na czoło zadań stojących
przed badaczami polskiej sztuki. Począwszy od
XIX-wiecznych wysiłków w tym kierunku, których
świetnym na owe czasy uwieńczeniem były „Opisy
Zabytków Starożytności w Królestwie Polskim" Ka­
zimierza Stronczyńskiego !), każde pokolenie polskich
historyków sztuki postulowało i podejmowało akcję
zmierzającą do przeprowadzenia wyczerpującej, nau­
kowej ewidencji zabytków polskiej kultury artystycz­
nej '-). Wyrazem tego były liczne postanowienia szere­
gu zjazdów naukowych, od uchwały Komisji Historii
Sztuki Polskiej Akademii Umiejętności z r. 1887 po­
cząwszy, skończywszy na rezolucji ogólnopolskiej kon­
ferencji historyków sztuki w r. 1945 ) . Systematyczną
realizację tych postulatów podjął przed pierwszą woj­
ną światową Stanisław Tomkowicz, publikując w Te­
ce Grona Konserwatorów Galicji Zachodniej inwen­
tarze powiatów: krakowskiego, gorlickiego i grybowckiego, i stwarzając tym samym prototyp nowoczes­
nego, polskiego inwentarza topograficznego zabytków,
opartego w głównej mierze o wzory analogicznych
wydawnictw niemieckich. Podjęta po r. 1918 akcja
przez długi czas nie wychodziła poza ramy postula­
tów i opracowywania instrukcji, aż do utworzenia
w r. 1929 Centralnego Biura Inwentaryzacji Zabyt­
ków, którego owocem działalności — poza licznie zgro­
madzonymi materiałami archiwalnymi w postaci zdjęć
fotograficznych i pomiarowych — stały się dwa opu­
blikowane tomy obejmujące powiaty nowotarski
i rawEko-mazowiecki. Wydaniu następnych, już czę­
ściowo przygotowanych, przeszkodziła wojna.
3

Wyrazem lekceważenia przez Państwo opieki nad
zasobami kultury narodowej były skromne sumy przy­
znawane v/ okresie dwudziestolecia na akcję inwen­
taryzacyjną, co w praktyce uniemożliwiało prowadze­
108

ŁOZIŃSKI

nie tych prac na szerszą skalę. Poważną trudność sta­
nowił również brak liczniejszej, wykwalifikowanej ka­
dry pracowników terenowych. Pełne znaczenie tego
przedsięwzięcia doceniono dopiero po wojnie, podej­
mując już w r. 1945 prace przy inwentaryzacji w nie­
spotykanym dotąd rozmiarze. Jako kontynuacja roz­
poczętej już dawniej serii wydawniczej ukazał się w r.
1948 jej tom I I I — powiat żywiecki, w opracowaniu
J. Szabłowskiego, a w r. 1950 tom IV, powiat piotr­
kowski, jako praca zbiorowa obozu studentów historii
sztuki, który to obóz miał jednocześnie za zadanie wy­
kształcenie kadr przyszłych, samodzielnych inwenta­
ryzatorów.
j
Jednocześnie jednak przygotowany został projekt,
opracowane ogólne zasady i naszkicowany program
organizacji pracy nad innym wydawnictwem nowego
typu *). Dotychczasowy inwentarz topograficzny za­
wierający w obszernych tomach poświęconych poszcze­
gólnym powiatom dokładne opisy wszystkich zabyt­
ków, opisy oparte na autopsji i na możliwie komplet­
nie wykorzystanym materiale bibliograficznym, archiwrlnym i ikonograficznym!, wymagał kilkuletniej pra­
cy na realizację jednego tomu. Doceniając też jego
pełną i niczym niezastąpioną wartość naukową, po­
stanowiono w 1945 г., ze względu na szereg palących
potrzeb naukowych, konserwatorskich czy administra­
cyjnych przystąpić do sporządzania mniej szczegóło­
wego, a łatwiejszego do szybkiej realizacji katalogu
zabytków.
1

Wydane ostatnio przez Biuro Inwentaryzacji Zabyt­
ków przy Ministerstwie Kultury i Sztuki pierwsze ze­
szyty Katalogu Zabytków Sztuki w Polsce 5) otwie­
rają monumentalną serię, która w przyszłości ma objąć
swym zasięgiem całą Polskę. Opracowany przez J.
Szabłowskiego na podstawie długoletnich doświadczeń
inwentaryzacyjnych typ katalogu stanowić będzie nie-

�wątpliwie doskonały wzór dla wszystkich dalszych ze­
szytów tego wydawnictwa. Jest on wynikiem żmud­
nych prac terenowych zespołu inwentaryzatorów i fo­
tografów, dużego wysiłku redakcyjnego i wydawni­
czego. Nie będąc inwentarzem szczegółowym zawiera
katalog kompletny spis wszystkich zabytków wystę­
pujących w danym powiecie, oparty na rozpoznaniu
i analizie każdego obiektu w terenie, analizie popar­
tej dokładnymi badaniami naukowymi. Wielki wkład
pracy redakcyjnej sprawia, że opublikowane zeszyty
przewyższają analogiczne wydawnictwa zagraniczne
tego typu, jak np. znany katalog niemiecki Dehia в).
Cienkie zeszyciki o małym, kieszonkowym formacie,
wygodnym do posługiwania się nimi w terenie, dzielą
się na część tekstową i ilustracyjną. Pierwsza zawie­
ra — w alfabetycznym układzie miejscowości — dane
dotyczące wszystkich zabytków powiatu. Jako górną
granicę lat przyjęto rok 1850, z tym, że zabytki póź­
niejsze uwzględniono tu czasem w wypadku występo­
wania nazwiska ich autora, o ile był on znanym arty­
sta;. Zasadę tę możnaby kwestionować, proponując
stosowanie bardziej elastycznego założenia, które po­
zwoliłoby na szersze uwzględnienie niektórych waż­
nych artystycznie czy kulturalnie obiektów z okresu
ostatnich stu lat. Dotyczy to zwłaszcza niesłusznie
lekceważonej architektury 2 poł. X I X wieku, w za­
kresie której uwzględniono jedynie działalność Stani­
sława Witkiewicza.
Określenie stylowe poszczególnych zabytków, ich
datowanie, stosowane jest w katalogu z wielką do­
kładnością i jednocześnie z konieczną, szczególnie dla
okazów plastyki rodzimej, ostrożnością. W obrębie
poszczególnych miejscowości obowiązuje stały sche­
mat kolejności zabytków, w obrębie danego zabytku —
stały, lecz nie zbyt sztywny schemat opisu. Ta sta­
łość i niezwykła precyzja w zachowaniu przyjętych
zasad świadczy o dużej sumienności pracy redaktor­
skiej, bez której niemożliwym byłoby zorientowanie
się w tak różnorodnym i obfitym materiale zabyt­
kowym.
Tę samą precyzję — tym bardziej imponującą, że
każdy z zeszytów opracowany jest przez innego auto­
ra — widać w opisach, w ich układzie i terminologii.
Nazwa obiektu, historia, styl, materiał, technika,
kształt itd. następują po sobie w niezmiennej, logicz­
nej kolejności. W przeciwieństwie do obszernego i n ­
wentarza opisy bardziej szczegółowe obejmują tylko
p.rchitekturę, zabytki ruchome są jedynie wymienione
wraz z ich datowaniem, określeniem stylowym i iko­
nograficznym. Właściwy opis ogranicza się do poda­
nia cech typologicznych, najbardziej istotnych i po­
siada wszelkie niezbędne zalety: jest jednoznaczny,
dokładny, jasny i zwięzły. Postulowaćby tu można
jedynie niewielkie rozszerzenie krótkich wzmianek h i ­
storycznych. Szczególnie pożądane byłoby uwzględnie­
nie w szerszym zakresie nazwisk fundatorów, tak
obiektów architektonicznych jak i niektórych zabyt­
ków ruchomych, co dla zagadnień związanych z mece­
natem artystycznym miałoby wielkie znaczenie.
Uzupełnienie opisów w wypadkach wielkich kom­
pleksów budowlanych, jak np. Tyniec, Mogiła zamki
w Suchej czy Żywcu, stanowią umieszczone w tekścia
katalogu małe planiki. Stanowią one wielkie ułatwie­
nie dla czytelnika i gdyby, pomimo związanych z tym
dużych trudności technicznych, liczbę ich można po­
większyć, wartość katalogu wybitnie zyskałaby.

Opisową część katalogu zamyka literatura przed­
miotu, uwzględniająca najważniejsze pozycje biblio­
graficzne dotyczące zabytków powiatu. Umieszczenie
jej na końcu katalogu, a nie jak to miało miejsce do­
tąd w inwentarzach — po każdej miejscowości, utrud­
nia nieco orientację. Dotyczy to zwłaszcza tak ogól­
nych opracowań, jak np. Szydłowskiego Dzwony Sta­
rodawne, czy Dutkiewicza Małopolska rzeźba średnio­
wieczna, w przypadku których nie wiemy jakich
wzmiankowanych w tekście zabytków dotyczą. Po­
nieważ jest to jednak, pomimo uwzględnienia nawet
dość rzadkich pozycji, raczej przegląd literatury, anie
jej kompletny wykaz, powiat został potraktowany ja­
ko pewna całość; redakcja chciała też uniknąć powta­
rzania jednego tytułu przy kilku miejscowościach.
Jasny, przejrzysty układ katalogu, jednolita i pre­
cyzyjna terminologia, tak bardzo pożądana w pracach
tego typu, ułatwiają w znacznym stopniu posługiwanie
się nim. Pewną trudność sprawia natomiast zoriento­
wanie się w poziomie danego obiektu, w jego war­
tości artystycznej. Katalog — rzecz oczywista — nie
może zawierać żadnych określeń wartościujących,
a jednak każdy, kto będzie się nim posługiwać, chciał­
by przede wszystkim znaleźć obiekty najbardziej inte­
resujące, najcenniejsze artystycznie, czy najciekawsze
z punktu widzenia historii, historii kultury, ikono­
grafii itd. W tym celu redakcja wprowadziła gwiazdki
oznaczając nimi zabytki najwyższej klasy; reszta ma­
teriału stanowiąca olbrzymią większość pozostała jed­
nak nadal niezróżnicowana. Sądzę, że możnaby tę
trudną sprawę rozwiązać częściowo przez odpowiedni
dobór reprodukcji. Należy zatem omówić drugą część
katalogu.
Składa się ona z małych — po dwie na stronę —
znormalizowanych formatem ilustracji, przedstawiają­
cych zasadniczo najważniejsze, bądź niekiedy charak­
terystyczne zabytki danego powiatu; na każdy zeszyt
przypada ich kilkadziesiąt. W przeciwieństwie do to­
pograficznego układu opisowej części katalogu, część
ilustracyjna posiada układ rzeczowy, a w obrębie po­
szczególnych dziedzin zabytków — chronologiczny, da­
jąc w ten sposób przekrój rozwoju wszystkich rodza­
jów plastyki w danym powiecie. Nie jest to jednak
przekrój pełny, gdyż liczba zamieszczonych ilustracji
wydaje się stanowczo za mała. Świadczy o tym choć­
by porównanie inwentarza zabytków pow. żywieckie­
go z katalogiem tego powiatu; w innych zeszytach bra­
ki wydają się jeszcze większe, jak można o tym sądzić
z tekstu. Za kryterium doboru ilustracji przyjęto osią­
gnięcie pewnego poziomu jakości artystycznej, pozio­
mu może nieco za bardzo wygórowanego. Zbyt małą
też zwrócono uwagę na podkreślenie momentów ro­
dzimych, zwłaszcza w sztuce nowożytnej. Poprzez
zwiększenie ilości reprodukowanych
obiektów do
wszystkich, które na to zasługują, ze szczególnym
uwzględnieniem dzieł typowych dla naszej twórczości
artystycznej, uzyskać by można większe wyodrębnie­
nie najcenniejszego materiału zabytkowego, łatwiejszą
orientację w katalogu, a jednocześnie bardziej przej­
rzystą charakterystykę sztuki danego regionu, nie mó­
wiąc już o samej atrakcyjności wydawnictwa. Jasnym
jest, że wymagania te napotykają na olbrzymie trud­
ności techniczne-, związane z dotarciem do szeregu nie­
łatwo dostępnych obiektów, często w nieodpowiednich
dla fotografa warunkach.

109

�I

Katalog uzupełnia mapka powiatu z rozmieszcze­
niem miejscowości wymienionych w tekście. Odczu­
wa się natomiast brak krótkiego wstępu omawiające­
go cele katalogu oraz wyjaśniającego metodę i zasady
przyjęte przy jego opracowaniu. Wydaje się to ko­
niecznym zwłaszcza dla mniej przygotowanego czytel­
nika. Szata graficzna, poziom ilustracji bardzo nie­
wiele pozostawiają do życzenia.
Obfitość i różnorodność materiału zabytkowego, ja­
ki przynosi zawartość sześciu dotąd wydanych zeszy­
tów katalogu woj. krakowskiego, uniemożliwia nam
na tym miejscu próbę charakterystyki jego treści. Dal­
sze prace na tym terenie wykażą niewątpliwie, czy
materiał ten został w pełni wyczerpany. Wydaje się
jednak, że pewne wnioski ogólne narzucają się teraz
szczególnie silnie. Nawet w tak dobrze zbadanej przez
historyków sztuki części Polski, jaką jest wojewódz­
two krakowskie, szereg zabytków — i to wcale nie
przeciętnych — był dotąd nieznany i niepublikowany.
Na innym terenie wystąpi to w znacznie większym
stopniu.
Szczegółowe, monograficzne opracowania, jak rów­
nież prace o syntetycznym charakterze z dziejów
sztuki polskiej musiały dotąd z konieczności ograni­
czać się do skąpej ilości zabytków, poznanych często
przypadkowo, nie na podłożu systematycznych badań.
Zwłaszcza w dziedzinie mało zbadanych zakresów na­
szej plastyki jak np. malarstwa X V I i X V I I wieku,
zabytków prowincjonalnej architektury czy snycerstwa,
tkactwa artystycznego i złotnictwa, rola systematycz­
nie i szybko prowadzonej inwentaryzacji jest szczegól­
nie wielka. Przez objęcie katalogiem trudno dotąd
dostępnych terenów obraz polskiej kultury artystycz­
nej nie ograniczy się do jej głównych centrów, lecz
stanie się o wiele szerszy, o wiele bardziej zgodny z jej
prawdziwym obliczem.
Znaczenie inwentaryzacji zabytków dla nauki pol­
skiej tak oczywiste, było już wielokrotnie podkreśla­
ne. Dodać by jeszcze można, że katalog znajdzie od­

biorców nie tylko w gronie ludzi zajmujących się hi­
storią sztuki czy kultury, etnografią, sztuką ludową
czy urbanistyką. Będzie teź zawierał bogaty materiał
dla współczesnych plastyków. Na koniec może rów­
nież spełniać rolę przewodnika po zabytkach danego
terenu, przewodnika wprawdzie nie bardzo łatwego
i popularnego, ale w pełni wartościowego przez swój
wysoki poziom naukowy. Należy dążyć do tego, żeby
jego dalsze zeszyty jak najszybciej się ukazały.
PRZYPISY
1. (Stronczyński K.) Opisy zabytków starożytności
w Królestwie Polskim przez delegację wysłaną z pole­
cenia Rady Administracyjnej Królestwa w latach 1844
i 1846 zebrane, rękopis w Gabinecie Rycin Biblioteki
Uniwersyteckiej w Warszawie, obejmuje 4 tomy tek­
stu i 7 albumów z ilustracjami. Por. Walicki M.,
Sprawa inwentaryzacji zabytków w dobie Królestwa
Polskiego 1827 — 1862, Warszawa 1931.
2. Por. Szabłowski J., Dzieje inwentaryzacji zabyt­
ków sztuki w Polsce, Ochrona Zabytków I I (1949),
s. 73 i п., tamże literatura przedmiotu.
3. G(ieysztor) A., Ogólnopolska konferencja histo­
ryków sztuki w Krakowie, Biuletyn Historii Sztuki
i Kultury V I I I (1946), s. 130.
4. Szabłowski J., Zagadnienie inwentaryzacji zabyt­
ków sztuki w Polsce, Biuletyn Historii Sztuki i Kul­
tury V I I I (1946), s. 22.
5. Katalog Zabytków Sztuki w Polsce, t. I , woj.
krakowskie, pod red. J. Szabłowskiego. Zeszyt 3, pow.
brzeski opr. J. E. Dutkiewicz, zeszyt 6, pow. krakowski
opr. J. Lepiarczyk, zeszyt 9, pow. myślenicki opr. К*.
Kutrzebianka, zeszyt 10, pow. nowosądecki opr. A.
Misiąg-Bocheńska i T. Dobrowolski, zeszyt 11, pow.
nowotarski opr. Т. Szydłowski, zeszyt 15, pow. żywiec­
ki opr. J. Szabłowski.
6. Dehio G., Handbuch der deutschen KunstdenkmSler, t. V—7, Berlin-Wien 1905—1935.
J. Ł.
;l

ZAGADNIENIA B U D O W N I C T W A L U D O W E G O
I SZTUKI L U D O W E J W K A T A L O G U ZABYTKÓW
SZTUKI W P O L S C E
WŁADYSŁAW

Artykuł ob. Łozińskiego zwalnia mnie z obowiązku
omówienia całości tak wielkiego dzieła, jakim jest
Katalog. W pełni zdaję sobie sprawę, że gdy zostanie
on doprowadzony do końca i obejmie teren całej Pol­
ski będzie to kolosalne osiągnięcie, jakim bodajże
żadne państwo poszczycić się nie może. Na tym miej­
scu pragnę jedynie zatrzymać się na zagadnieniu,
które jest trudne i nasuwa niewątpliwie niejedną
trudność w rozstrzygnięciu zarówno teoretycznym
jak i praktycznym. Niemniej jednak omówienie Ka­
talogu właśnie od strony inwentaryzacji zabytków
sztuki ludowej zainicjować może zarówno szerszą dy­
110

MULLER

skusję na tematy dotyczące metod pracy, jak i pomóc
na przyszłość w usunięciu tych usterek, które znaleźć
dziś jeszcze można w wydanych zeszytach Katalogu.
Z zakresu sztuki ludowej Katalog obejmuje bu­
downictwo kościelne i świeckie, reprezentowane przez
kościoły, cerkwie, kaplice i kapliczki, domy mieszkal­
ne, karczmy, dwory i budynki gospodarcze, lamusy,
spichlerze i przemysłowe np. młyny itd. Z ludowych
rzeźb i malarstwa są wymieniane obrazy kościelne,
obrazy na szkle, figury kościelne i świątki po ka­
pliczkach.

�Trzymając się przyjętego w Katalogach układu
szczegółowe omawianie ich treści zaczniemy również
od ludowej architektury kościelnej. Począwszy od
starych XV-wiecznych aż po współczesne, pochodzą­
ce z X X wieku, opisane są kościoły drewniane w na­
stępujących miejscowościach: powiat brzeski: Biesiadki, Gosprzydowa, Iwkowa (dwa), Rudy Rysie, Strzelce
Wlk., Tymowa, Wojnicz, Zaborów, Złota; powiat krakowski: Bodzanów, Czulice, Górka Kościelnicka, Gra­
bie, Krzęcin, Modlnica, Mogiła, Podstolice, Wieliczka;
powiat myślenicki:
Gruszów, Jawornik, Krzeczów,
Krzyszkowice, Łętownią,
Raciechowice,
Siepraw,
Spytkowice, Trzemeśnia, Wiśniowa, Wola Radziszow­
ska, Zakliczyn; powiat nowosądecki: kościoły Cheł­
miec Polski, Chomranice, Czarny Potok, Dąbrówka
Polska, Jakubkowice, Just, Podole, Przydonicą, Ptaszkowa, Rożnów, Tęgoborze, Tylicz, Korzenna, Krużlowa Wyżna, Łabowa, Mogilno, Moszczenica Niżna
i cerkwie: Andrzejówka, Berest, Binczarowa, Bogusza,
Czyrna, Dubne, Jastrzębik, Piorunka, Polany, Powroźnik, Roztoka Wlk., Słotwiny, Szczawnik, Tylicz,
Wierchomla Wlk., Wójkowa, Królowa Ruska, Leluchów, Łosie, Maciejowa, Milik, Mochnaczka Niżna.
Muszynka, Nowa Wieś, Złockie oraz zbór ewangelicki,
w Stadłach; powiat nowotarski: Białka, Bukowina
{murowany przez samouka), Chabówka, Dębno, Gry­
wałd, Harklowa, Jurgów, Łopuszna, Nowy Targ,
Ochotnica, Orawka, Rabka, Sromowce Niżne, Trybsz,
Tylmanowa, Zakopane; powiat żywiecki: Cięcina, Gi­
lowice, Lachowice, Łękawice, Łodygowice. Łącznie
kościołów drewnianych 68, cerkwi 25, jeden kościół
murowany przez Górala samouka Andrzeja Krama­
rza w Bukowinie i jeden drewniany zbór ewangelicki
w. Stadłach.
Kaplice drewniane: 23owiat brzeski: Jurków; po­
wiat krakowski: Kaszów, Raciborowice; powiat my­
ślenicki: Krzesławice, Łyczanka, Sidzina, Siepraw,
Skomielna Czarna (dwie), Tokarnia, Zawada, Zegartowice (dwie); powiat nowosądecki: Czaczów, Olszan­
ka, Łącko, Mochnaczka Niżna; powiat nowotarski:
Maniowy, Sieniawa; powiat żywiecki:
Kocoń, Korbielów, Kurów, Okrajnik, Rychw?ld. Razem 24 ka­
plice.
Dzwonnice drewniane: powiat brzeski: Poręba Spytkowska, Strzelce Wlk., Zaborów, Wojnicz;, powiat
krakowski: Grabie, Modlnica, Mogiła, Wróblowice;
powiat myślenicki: Dziekanowice, Spytkowice; po­
wiat nowosądecki:
Chomranice, Moszczenica Niżna,
Zbyszyce (wieża kościelna); powiat nowotarski: Podszkle-Ciche (dwie), Dzianisz, Jabłonka, Kluszkowce,
Lipnica Mł., Lipnica Wlk., Orawka, Witów, Zubrzyca
Din.; powiat żywiecki: Czernichów, Sól. Razem 24
dzwonnice i jedna wieża kościelna.
Kapliczki i figury przydrożne w powiecie brze­
skim: 41, krakowskim: 33, myślenickim: 87, nowo­
sądeckim: 46, nowotarskim: 24, żywieckim: 98. Łącznie
zostało opisanych w Katalogu 329 kapliczek i figur
przydrożnych.
Rzeźby ludowe wymienia Katalog w następujących
miejscowościach: powiat brzeski: Biesiadki; powiat
krakowski: Bodzanów, Czernichów, Raciborowice; po­
wiat myślenicki:
Bysina, Krzyszkowice, Myślenice,
Osielec, Siepraw, Toporzysko; powiat
nowosądecki:
Gostwica, Nowa Wieś, Podegrodzie, Stary Sącz, Wój­
kowa; powiat nowotarski: Bukowina,
Chabówka,
Chyżne; powiat żywiecki: Rychwald, Żywiec. Obra­

zy ludowe znajdują się w Sieprawiu i Toporzyska
powiatu myślenickiego, oraz w Gostwicy, Nowej Wsi,
Wójkowej powiatu nowosądeckiego. Zbiór obrazków na
szkle, garnków i talerzy ludowych znajduje się. na
plebanii w Jurgowie (pow. nowotarski).
Budownictwo
ś w i e c k i e : -Stare cha­
łupy wiejskie: powiat myślenicki: Sidzina, Siepraw,
Sułkowice, Tokarnia, Toporzysko, Wieprzec; powiat
nowotarski: Jabłonka, Piekielnik, Podwilk, -Szaflary,
Zubrzyca Grn.
Stare domy mieszczańskie: powiat brzeski: Czchów
(5 domów drewnianych z X V I I I i X I X wieku w. ryn­
ku miasteczka), Zakliczyn (domy drewniane z X V I I I
i X I X wieku w rynku i bocznych ulicach); . powiat
myślenicki: stare domy drewniane w rynku i bocz­
nych ulicach w miasteczkach: Dobczyce, Gdów, Jor­
danów i Myślenice; powiat nowosądecki: murowane
domy osiedla w Gołkowicach Din., stare domy w Mu­
szynie i Starym Sączu; powiat żywiecki: stary dom
w Milówce i karczma w Suchej.
•
Spichlerze drewniane: powiat myślenicki: Raciecho­
wice, Wieprzec oraz spichlerz i młyn w Sidzinre; po­
wiat kraltowski: Raciborowice i lamus w Głogoczowie.
Z drobnych zabytków ruchomych zanotowano fe­
retron ludowy w kościele w Paleśnicy (poW.' brzeski),
chrzcielnicę ludową z 1833 r. w kościele w Podstolic?.ch (pow. krakowski), krucyfiks ludowy w kaplicy
w Wojniczu (pow. brzeski), organy zbudowane przez
chłopa samouka w Osielcu (pow." myślenicki), jasełka
z XTX wieku w Chyżnem i Orawce, świecznik ludo­
wy w kościele w Harklowej, ławkę pokrytą ludową
polichromią w kościele w Sromowcach Wyżnych
(pow. nowotarski).
Podana wyżej zawartość 6 pierwszych tomików
orientuje nas, że Katalog dla badacza sztuki ludowej
jest niezwykle cennym źródłem informacji. Analiza
opublikowanego materiału pozwala jednak na wysu­
nięcie pewnych życzeń pod adresem Redakcji, względ­
nie uwag do dyskusji. Oczywiście w ich ramach po­
ruszymy wyłącznie sprawy dotyczące sztuki ludowej.
Jednym z ważnych zagadnień, które w przyszłości
dobrze byłoby rozpracować w szerszym zakresie, to
samo określenie zabytków sztuki ludowej. Nawet po
dokładnym zaznajomieniu się z tekstem Katalogu
czytelnik nie zawsze może sobie jasno zdać sprawę,
czy ma do czynienia z zabytkiem sztuki ludowej, czy
tzw. „uczonej". Czasem, jest to oczywiście niemożliwe,
ale w niektórych wypadkach można było pokusić się
0 dokładniejszą odpowiedź. Weźmy np. opis kapliczki
w Zarzeczu (powiat żywiecki): „Posąg Chrystusa Nazareńskiego na postumencie (I-sza połowa X I X wie­
ku), wykonany przez Kazimierza Jakuba Habdasa".
Przy podobnych opisach koniecznym jest dodanie ja­
kiegoś komentarza. Tymczasem autorzy 6 zeszytów
Katalogu zapewne zbyt rzadko na to zwracali uwagę,
gdyż na 119 opisanych kościołów, cerkwi, dzwonnic
1 kaplic, na 329 kapliczek i figur przydrożnych zaled­
wie 20 rzeźb i obrazów określonych zostało jako l u ­
dowe. Konsekwentne stwierdzenie ludowości opisy­
wanych zabytków uczyniłoby Katalog bardziej przej­
rzystym, nie pociągając bynajmniej za sobą jego obję­
tościowego przerostu.
Bardzo ważne, jeśli chodzi o przyszłe-.tomiki Kata­
logu, jest szersze potraktowanie w nim ludowej archi­
tektury świeckiej. W tomikach dotychczasowych za111

�gadnienie to rozwiązywane jest w sposób niejedno­
lity. Wymienione są bowiem zabytkowe zespoły
drewnianego budownictwa małomiasteczkowego, na­
tomiast mieszkalne budownictwo wiejskie zostało
uwzględnione tylko w Katalogu pow. myślenickiego
i nowotarskiego, w innych zaś pominięte zupełnie.
Przyczyną tego stanu rzeczy jest przede wszystkim
brak ewidencji zabytkowych obiektów świeckiej ar­
chitektury wiejskiej, (gdyż np. urzędy konserwator­
skie niewiele, jak się zdaje, posiadają materiałów z te­
go zakresu) i masowość samego zjawiska, które auto­
ra Katalogu stawia wobec trudnego do rozstrzygnię­
cia pytania: „Co wybrać" i to zarówno jeśli chodzi
o opracowanie tekstu jak i oprawy ilustracyjnej. I t a k
np. w katalogu powiatu nowotarskiego reprezenta­
cyjnym okazem architektury wiejskiej jest w dziale
ilustracyjnym orawski dom z wyżką. Czy słusznie?
Zdaje mi się, że nie. Chałupa z wyżką jest na tle
budownictwa ludowego powiatu nowotarskiego zja­
wiskiem o charakterze wyjątkowym ograniczającym
się terytorialnie do niewielkiego skrawka, stanowią­
cego południowo-zachodnią część powiatu.
Wydaje mi się, że problem ludowego budownictwa
w Katalogu mógłby być szczęśliwie rozwiązany gdyby
z każdego powiatu dano np. dwie ilustracje, przedsta­
wiające najczęściej występujące typy budownictwa
tradycyjnego (chałupa gospodarza ubogiego i zamoż­
nego), fotografię typowego wiejskiego zespołu archi­
tektonicznego (fragment widoku wsi) oraz najważ­
niejsze przykłady architektury, odbiegającej od typu
powszechnego. W takim kontekście uzasadniona by­
łaby w budownictwie ludowym powiatu nowotarskie­
go chałupa z wyżką.
W części opisowej należałoby notować stare budyn­
ki datowane, o ile posiadamy o nich wiadomości i ty­
powe dla danego regionu zespoły ludowego budowni­
ctwa (przykładowo w kilku wsiach, gdzie tego rodza­

ju zespoły występują w najczystszej formie). Ponadto
większą niż dotychczas uwagę trzeba zwrócić na za­
bytkowe budynki o charakterze przemysłowym jak
młyny (wodne i wiatraki), folusze, olejarnie itp., któ­
rych dosyć dużo zachowało się jeszcze dziś, zwła­
szcza na terenach Polski południowej.
Przedyskutowania wymagałaby również kwestia
czy i w jaki sposób należałoby w Katalogu uwzględ­
niać dzieła współczesnej sztuki ludowej. Jeżeli bo­
wiem w katalogach notowane są dzieła takie jak np.
budowle projektowane przez St. Witkiewicza, wydaje
mi się, że możnaby równolegle uwzględnić także przy­
najmniej ważniejsze prace współczesnych artystów
ludowych, zwłaszcza jeśli one znalazły trwały wyraz,
w krajobrazie, jak np. kapliczki J. Janasa w Dębnie
czy inne.
Trudno jest ocenić w jakim stopniu zawarty w ka­
talogach materiał wyczerpuje listę zabytków istnieją­
cych w terenie, gdyż jak wyżej wspomniałem nie po­
siadamy w tej chwili ewidencji. Wydaje mi się jed­
nak, że pewne uzupełnienia były tu możliwe. Z zau­
ważonych braków wymienić np. można stare zajazdy
w Nowym Targu i Krościenku, istniejącą do dziś sta­
rą chałupę PająTia w Zakopanem przy ul. Kościeliskiej
itp. Niekiedy zdarza się, że w opisie uwzględnionego
katalogiem zabytku pominięty został jakiś szczegół bar­
dzo dla niego istotny. Np. w opisie kapliczki muro­
wanej z Siołkowej (pow. Nowy Sącz) nie wspomnia­
no ani o wmurowanych plakietach glinianych z posta­
ciami świętych, ani o plakiecie z napisem, zawierają­
cym datę i nazwisko garncarza, który je wykonał.
Oczywiście owe drobne usterki absolutnie w niczym
nie umniejszają wartości monumentalnego dzieła, ja­
kim jest omawiane tu wydawnictwo, które już dziś
dla badaczy sztuki i w ogóle kultury ludowej stanowi
cenne źródło wiadomości.

VECI A LIDE,
rok I I I , zeszyt 5 — 6, Praga

Podwójny zeszyt wymienionego wyżej czasopisma
poświęcony został w całości zagadnieniu druku na
tkaninie. W rozdziale pierwszym napisanym przez
Mariusa Stadlera omówiona jest pokrótce historia
farbiarstwa i druku na tkaninie od czasów najdaw­
niejszych po czasy najnowsze z uwzględnieniem metod
używanych do drukowania tkanin w dzisiejszym prze­
myśle.
W części historycznej opiera się autor głównie
na znanych dwóch pracach, badacza niemieckiego R.
Forrera, tu i ówdzie tylko uzupełniając je nowymi
szczegółami. Dla nas bardziej interesujący jest roz­
dział drugi pióra Józefa Vydry, w którym omówiony
jest druk na płótnie, występujący na terenie Slowaczyzny. Batikowa technika druku na płótnie przyszia
na Słowaczyznę z Niemiec przez Czechy i Morawy
w wieku X I X . Najwcześniejsze drukarnie tego rodza­
ju pojawiły się w miastach spiskich o znacznym od­
setku ludności niemieckiej, z czasem rozpowszechniły
się po całym kraju, a drukowane w nich płótna zna­
lazły szerokie zastosowanie w ludowych ubiorach,
zwłaszcza kobiecym jako materiały na spódnice, za­
paski, chustki na głowę oraz do szycia bielizny poście­
112

1951.

lowej. Formy używane do drukowania wzorów były
przeważnie pochodzenia obcego. Nie wyrabiali ich
sami farbiarze, lecz dawali do roboty tzw. „formsztecherom", których pracownie znajdowały się na tere­
nie Czech (Novy Jicin, Dvor Kralovy i in.) w pobliżu
większych wytwórni drukowanych tkanin. Formy te,
jeśli chodzi o wzory nie różniły się od używanych
w przemyśle. Widoczne w nich były wpływy stylów
historycznych, zwłaszcza rokoka. Lud nie oddziaływał
na charakter wzorów, lecz raczej sam ulegał ich wpły­
wom, z tym jednak, że w pewnych okolicach określo­
ne wzory cieszyły się specjalną popularnością.
Spośród licznych farbiarni zajmujących się druko­
waniem płócien wiele znajdowało się w miejscowo­
ściach położonych w niewielkich odległościach od gra­
nicy Polski jak w Turczańskim św. Martinie, Zilinie,
Łużnej, Lipt. Mikulasu, Stranovicach, Velkim, Spiskiej
Sobocie, Keżmarku, Spiskiej Białej, St. Lubowli, Podolińcu, Gniazdach, Bańskiej Bystrzycy.
Na terenie Orawy było aż 16 pracowni farbiarskich
drukujących płótna. Niektóre z tych zakładów pra­
cowały dawniej dla klientów, przynoszących płótna
z Polski. Sporo miejsca zajmuje w omawianym roz-

�dziale dokładny opis ręcznej techniki drukowania płó­
cien. Istniejące dziś ręczne pracownie farbiarsko-drukarskie zorganizowane są w spółdzielni „Krój', mają­
cej centralę swą w Bratislavie.
W związku z dużym popytem jakim na terenie Cze­
chosłowacji cieszą się ręczne druki na płótnie wpro­
wadzono ten dział artystycznego rzemiosła do szkól
przemysłu artystycznego. Autor publikuje wzór tka­
niny skomponowanej w r. 1948 przez jednego
z uczniów prof. Fisarka z Uherskeho Hradistn.
W rozdziale trzecim Drahomira Stranska, autorka
szeregu cennych prac z zakresu kostiumologii ludo­
wej, omawia zagadnienie ludowego drukarstwa płócien
w Czechach i na Morawach. Prócz wiadomości histo­
rycznych i technicznych rozpatruje autorka szerzej za­
gadnienie wpływu stylów historycznych na wzorni­
ctwo tkanin ręcznie drukowanych. Na licznych do­
brze dobranych przykładach wskazuje wpływ wzo­
rów tkanin stylowych od baroku do biedermeieru, usi­
łując również wyodrębnić pierwiastki ludowe.

RUDOLF

Zagadnienie ręcznych druków na płótnie w dzisiej­
szych strojach kobiecych omawia w czwartym roz­
dziale Viera Licenikova, podając równocześnie ilustra­
cje, przedstawiające nowoczesne suknie kobiece, wy­
konane zręcznie z drukowanych płócien.
Następny artykuł napisany przez Karola Smirousa
poświęcony jest opisowi głównych barwików pocho­
dzenia roślinnego i zwierzęcego używanych w farbiarstwie tekstylnym. W pracy tej prócz wiadomości
ściśle przyrodniczych i pewnej ilości danych z zakre­
su chemii farbiarskiej zebranych jest sporo infor­
macji historycznych o czasie pojawienia się i rozpow­
szechnienia poszczególnych barwików roślinnych.
Interesującą sylwetkę nestora słowackch drukarzy
płócien Milana Andrzeja Lilge nakreślił F. Kalesny.
Zeszyt zamyka skreślone przez Jarosława Orela
wspomnienie pośmiertne poświęcone zmarłej w 1951 r.
Idzie Gregorovej zasłużonej działaczce na niwie ludo­
wego przemysłu artystycznego, pracującej na Mo­
rawach.
R. Rss.

KRZYWIEC:

Podstawy technologii ceramiki, wyd. P a ń s t w . Zakłady Wydawn. Szk.,
1950 r. Skrypt str. 116, r y s u n k ó w 101 na 23 tablicach c a ł o s t r o n i c o w y c h .

Wymieniona w tytule praca stanowi podręcznik
technologii ceramicznej dla młodzieży kształcącej się
w szkołach zawodowych i na wyższych uczelniach
plastycznych. Treść skryptu dzieli się na pięć rozdzia­
łów, z których pierwszy poświęcony jest omówieniu
właściwości materiału (glina, masy ceramiczne), drugi
jego obróbce, trzeci zawiera bardzo gruntownie po­

traktowany opis szkliw, czwarty techniki dekoracyj­
ne, zaś piąty obejmuje proces wypalania.
Etnografowie prowadzący badania ludowej cerami­
ki znajdą w pracy prof. Krzywca zebrany i przejrzy­
ście ułożony całokształt wiadomości technologicznych,
niezbędny badaczowi do zrozumienia i naukowego
opracowywania ludowej produkcji garncarskiej.
R. Rss.

из

�Prenumerata roczna — 60 zł., półroczna — 30 zł. Cena numeru pojedynczego — 10 zł.
Ze względu na ograniczoną ilość egzemplarzy przeznaczonych do sprzedaży
zgłaszanie prenumeraty.

komisowej — zalecane jest

Zamówienia i wpłaty na prenumeratę przyjmują wszystkie urzędy pocztowe oraz listonosze.
Poprzednie numery „Polskiej Sztuki Ludowej" ,od nr 6 — 7 — 8/1948) oraz innych czasopism Państwowego
Instytutu Sztuki można nabywać: 1) w kiosku w gmachu Ministerstwa Kultury i Sztuki, Krakowskie Przed­
mieście 15, 2) w kiosku w gmachu Państwowego Instytutu Sztuki, Długa 26, 3) w Klubie Międzynarodowej
Książki i Prasy (Salon Prasy), Bagatela 14.
Od dnia 16 maja 1952 r. zamówienia i wpłaty na prenumeratę pism przyjmują tylko urzędy pocztowe oraz
listonosze wiejscy i miejscy. W związku z tym bezpośrednich zamówień i wpłat na prenumeratę do P.P K.
„Ruch" kierować nie należy.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
  <item itemId="6529" public="1" featured="0">
    <fileContainer>
      <file fileId="6509">
        <src>https://zbiory.etnologia.uw.edu.pl/files/original/f6a9367020d896641a592371331ced38.pdf</src>
        <authentication>ce5f2ed4bba83e462134a23d5b410012</authentication>
      </file>
    </fileContainer>
    <collection collectionId="4">
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="1">
          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
          <elementContainer>
            <element elementId="50">
              <name>Title</name>
              <description>A name given to the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="25236">
                  <text>Lud</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="45">
              <name>Publisher</name>
              <description>An entity responsible for making the resource available</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154689">
                  <text>Polskie Towarzystwo Ludoznawcze</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="47">
              <name>Rights</name>
              <description>Information about rights held in and over the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154690">
                  <text>Licencja PTL</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="42">
              <name>Format</name>
              <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154691">
                  <text>pdf</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="44">
              <name>Language</name>
              <description>A language of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154692">
                  <text>pol</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
            <element elementId="51">
              <name>Type</name>
              <description>The nature or genre of the resource</description>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="154693">
                  <text>czasopismo</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </collection>
    <itemType itemTypeId="1">
      <name>Text</name>
      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    </itemType>
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="46">
            <name>Relation</name>
            <description>A related resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77757">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:publication:4226</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="40">
            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77758">
                <text>1952</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="49">
            <name>Subject</name>
            <description>The topic of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77759">
                <text>sztuka ludowa - teoria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="43">
            <name>Identifier</name>
            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77760">
                <text>oai:cyfrowaetnografia.pl:3940</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77761">
                <text>Z zagadnień sztuki ludowej / Polska Sztuka ludowa - Konteksty1952 t.6 z.2</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77762">
                <text>Polska Sztuka Ludowa 1952 t.6 z.2 ; s.65-67</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="39">
            <name>Creator</name>
            <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77763">
                <text>Reinfuss, Roman</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="44">
            <name>Language</name>
            <description>A language of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77764">
                <text>pol</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="45">
            <name>Publisher</name>
            <description>An entity responsible for making the resource available</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77765">
                <text>Państwowy Instytut Sztuki</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="42">
            <name>Format</name>
            <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77766">
                <text>application/pdf</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
      <elementSet elementSetId="4">
        <name>PDF Text</name>
        <description>Text capture metadata for PDF documents</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="52">
            <name>Text</name>
            <description/>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="77767">
                <text>Z ZAGADNIEŃ SZTUKI L U D O W E J

ROMAN

Okres ostatnich kilku lat, który nastąpił po
zakończeniu działań wojennych jest dla całej
nauki polskiej okresem w z m o ż o n e j , nienotowanej dotychczas a k t y w n o ś c i . P a ń s t w o Ludo­
we otoczyło n a u k ę opieką, dostarczając jej
ś r o d k ó w materialnych o jakich dawniej trudno
było m a r z y ć . Znalazło to s w ó j wyraz w wypo­
sażeniu w a r s z t a t ó w naukowych, jak i w szero­
kich m o ż l i w o ś c i a c h natury wydawniczej. Po
latach przymusowego zastoju, w y n i k a j ą c e g o
z sytuacji wojennej ruszyła naukowa praca,
obejmująca wszystkie dziedziny nauki, nie w y ­
łączając o c z y w i ś c i e i n t e r e s u j ą c y c h nas tu badań
nad sztuką l u d o w ą .
W zakresie badań nad sztuką l u d o w ą zapo­
c z ą t k o w a n e zostały zakrojone na dużą skalę ba­
dania folkloru muzycznego i twórczości pla­
stycznej. Prace te, przewidziane na lat kilka,
już dziś przynoszą w wyniku bardzo p o w a ż n y
dorobek w formie nagromadzonego materiału
faktograficznego, który sukcesywnie opracowa­
ny jest do druku, czy to w formie drobnych
a r t y k u ł ó w umieszczanych w naukowych czaso­
pismach, czy też w oddzielnych publikacjach.
Mniej natomiast p o c i e s z a j ą c y m jest fakt, że
pracom tym nie d o r ó w n u j ą r ó w n o l e g l e prowa­
dzone badania w zakresie teorii sztuki ludowej.
Szereg zasadniczych zagadnień z w i ą z a n y c h ze.
sztuką l u d o w ą nie doczekał się jeszcze w ł a ś c i ­
wego sformułowania, co często stwarza atmo­
sferę nieporozumień. Zaczynają się one na sa­
m y m początku dyskusji, gdy poruszona zosta­
nie sprawa definicji sztuki ludowej i w y n i k a ­
jący z niej zakres b a d a ń nad l u d o w ą t w ó r c z o ­
ścią artystyczną.
Dawne próby definiowania sztuki ludowej od
strony jej cech czysto formalnych, czy psycho­
logii procesu t w ó r c z e g o nie w y t r z y m u j ą k r y ­
tyki ze stanowiska materializmu dialektyczne­
go. Sztuka jest zjawiskiem s p o ł e c z n y m , histo­
rycznie uwarunkowanym. Odnosi się to oczy­
w i ś c i e r ó w n i e ż do sztuki ludowej, która w róż­
nych okresach historycznych, w różnych ustro­
jach s p o ł e c z n y c h będzie miała inny wyraz
i inną spełniała rolę. Zmiany te z kolei w p ł y ­

REIN

FUSS

wają na z m i a n ę treści zawartej w samym ter­
minie „sztuka ludowa". W s p o ł e c z e ń s t w a c h kla­
sowo nierozwarstwionych, ż y j ą c y c h w w a r u n ­
kach spólnoty pierwotnej, gdzie pojęcie „lud"
obejmuje całą społeczność, gdzie nie zaistniał
jeszcze podział na m o ż n y c h i u p o ś l e d z o n y c h ,
gdzie nie ma w a r u n k ó w p o w o d u j ą c y c h wytwo­
rzenie się w obrębie społeczności istotnych róż­
nic kulturalnych, całokształt twórczości arty­
stycznej stanowi „sztukę ludową". W forma­
cjach społecznie rozwarstwionych, antagonistycznych, gdzie obok warstw społecznie i eko­
nomicznie uprzywilejowanych, w y s t ę p u j ą w a r ­
stwy upośledzone, pojęcie „ludu" z a w ę ż a się do
tych ostatnich. W s p o ł e c z e ń s t w a c h takich zja­
w i s k a kulturowe nie układają się już w obraz
treściowo jednolity o b e j m u j ą c y swym z a s i ę g i e m
całą społeczność. W s p o ł e c z e ń s t w a c h tych poję­
cie „sztuki ludowej" posiada w y r a ź n y charakter
klasowy, obejmuje ono bowiem twórczość arty­
s t y c z n ą warstw ekonomicznie i społecznie u c i ś ­
nionych. Tak pojmowana sztuka ludowa obej­
muje nie tylko dorobek artystyczny wsi, a k
r ó w n i e ż uboższego m i e s z c z a ń s t w a , prowincjo­
nalnego rzemiosła, a w okresie kapitalizmu r ó w ­
nież ludności robotniczej — proletariatu, bez
w z g l ę d u na to, czy b ę d ą to m i e s z k a ń c y wsi,
wielkich miast, czy d u ż y c h ośrodków prze­
mysłowych.
W s p o ł e c z e ń s t w i e socjalistycznym, gdzie zli­
kwidowany został podział s p o ł e c z e ń s t w a na
klasy antagonistyczne, nie ma podstaw do
w s p ó ł i s t n i e n i a obok siebie d w ó c h o d r ę b n y c h
nurtów sztuki. Przyczyny, które dawniej sprzy­
jały wytworzeniu się odrębnej sztuki, o b s ł u g u ­
jącej potrzeby warst elitarnych i ludowych od­
padają wraz z likwidacją samego podziału k l a ­
sowego.
W s p o ł e c z e ń s t w i e nieantagonistycznym n a s t ę ­
puje proces stopniowego zbliżania się sztuki
„uczonej", zaspakajającej dawniej
potrzeby
warstw elitarnych i samorodnej „ n i e u c z o n e j "
twórczości ludowej. R ó w n o c z e ś n i e zmienia swe
znaczenie pojęcie „ludowości" sztuki. W e d ł u g
65

�G. Niedosziwina, który zagadnieniu temu po­
ś w i ę c i ł obszerniejszą pracę „podstawą ludowo­
ści radzieckiej sztuki pod w z g l ę d e m treści jest
jej nierozerwalna łączność z ż y c i e m ludu, z inte­
resami socjalistycznego p a ń s t w a , z k i e r u j ą c y m i
ideami bolszewickiej partii"
zaś „ l u d o w o ś ć
formy zakłada przede wszystkim jej szeroką
dostępność" ) .
Sztuka ludowa w takim ujęciu to twórczość
artystyczna, wyrażająca p o s t ę p o w e dążenia,
m y ś l i i uczucia szerokich mas ludowych poda­
wana w formie powszechnie zrozumiałej. P o j ę ­
cie sztuki ludowej nie zawęża się tu do sztuki
zaspakajającej potrzeby tej czy innej' warstwy,
czy klasy społecznej. Jest to sztuka s p o ł e c z e ń ­
stwa nieantagonistycznego, w k t ó r y m pojęcie
ludu pokrywa się z p o j ę c i e m narodu.
2

Wskazane w y ż e j różnice w znaczeniu termi­
nu „sztuka ludowa" są dla nas n i e s ł y c h a n i e
w a ż n e zwłaszcza w chwili obecnej, gdy termin
ten w tej samej często pracy u ż y w a n y jest raz
na określenie „ n i e u c z o n e j " sztuki ludu, drugi
raz na określenie sztuki p o s t ę p o w e j w swej tre­
ści i w y r a ż a j ą c e j potrzeby całego narodu. Ze
zjawiskiem tym spotykamy się nie tylko w lite­
raturze polskiej, ale i radzieckiej, gdzie np.
Niedosziwin czy Tiemerin pojęcia „sztuki ludo­
wej" u ż y w a j ą z a r ó w n o na określenie tradycyj­
nej twórczości artystycznej ludu rosyjskiego,
ukraińskiego, T a d ż y k ó w czy T u r k m e n ó w , jak
w odniesieniu do najwybitniejszych osiągnięć
w s p ó ł c z e s n y c h p l a s t y k ó w radzieckich, radziec­
kiego filmu czy artystycznej produkcji prze­
mysłowej.
Wskazane w y ż e j różnice w treści nadawanej
terminowi „sztuka ludowa" p o w o d u j ą , jak
wspomniano, szereg nieporozumień, które w y ­
magają jaśniejszego sprecyzowania przedmiotu
naszych badań. Zasadniczo przedmiotem ich
j e s t „sztuka ludowa" we wszystkich trzech
swoich znaczeniach. Interesuje nas
bowiem
twórczość artystyczna s p o ł e c z e ń s t w klasowo
nierozwarstwionych, z k t ó r y m i spotykamy się
W kulturach z czasów przedhistorycznych, czy
u n i e k t ó r y c h w s p ó ł c z e s n y c h l u d ó w egzotycz­
nych, jak i sztuka warstw nieelitarnych z okre­
su feudalizmu czy kapitalizmu, wraz z jej dal­
szymi przemianami z a c h o d z ą c y m i już w społe­
c z e ń s t w i e socjalistycznym.
Bardzo r ó w n i e ż istotnym zagadnieniem z w i ą ­
zanym z badaniami nad sztuką l u d o w ą jest w y ­
krywanie jej p o s t ę p o w y c h treści, czyli tego co
w obecnie stosowanej terminologii rozumie się
pod p o j ę c i e m „ludowości".
Wytyczony p o w y ż e j zakres badań nad sztuką
l u d o w ą ustawia interesujące nas zagadnienie na
66

pograniczu d w ó c h gałęzi wiedzy — historii
sztuki, zajmującej się badaniem zjawisk z w i ą ­
zanych z twórczością plastyczną i etnografii,
która z kolei obejmuje całokształt badań nad
k u l t u r ą s p o ł e c z e ń s t w ż y j ą c y c h w stanie w s p ó l ­
noty pierwotnej i warstw nieelitarnych społe­
c z e ń s t w klasowo rozwarstwionych.
Sztuka ludowa stanowi jednak tylko m a ł ą
cząstkę przedmiotu z a i n t e r e s o w a ń obydwu w y ­
mienionych w y ż e j nauk, które w o g ó l n y m ze­
spole opracowywanych przez siebie zagadnień,
niewiele uwagi m o g ą jej p o ś w i ę c i ć . Wobec
szybkich przemian, jakie w kulturze ludu pol­
skiego zachodziły w ciągu bieżącego wieku,
a zwłaszcza w ostatnich latach, koniecznością
stała się szybka inwentaryzacja zjawisk sztuki
ludowej, z k t ó r y c h jedne giną w szybkim tem­
pie, inne przeciwnie przechodzą okres prze­
mian. W ł a ś n i e ze w z g l ę d u na konieczność ener­
gicznego działania w celu ich uchwycenia po­
w o ł a n a została w Polsce Ludowej specjalna pla­
c ó w k a badawcza w postaci P a ń s t w o w e g o Insty­
tutu Sztuki Ludowej, w ł ą c z o n e g o n a s t ę p n i e do
P a ń s t w o w e g o Instytutu Sztuki, gdzie obecnie
badania w zakresie ludowej twórczości plastycz­
nej prowadzone są przez Zakład Badania P l a ­
styki, Architektury i Zdobnictwa Ludowego,
a w zakresie folkloru s ł o w n o - m u z y c z n e g o prze?
„ A k c j ę Zbierania Folkloru" przy P. I . Sztuki.
Zakres badań prowadzonych w dziedzinie ludo­
wej twórczości plastycznej obejmuje szeroki
wachlarz zagadnień, p o c z ą w s z y od malarstwa,
rzeźby, poprzez wszystkie gałęzie zdobnictwa.
Przedmiotem prowadzonych badań jest z a r ó w ­
no twórczość artystyczna wsi, jak i samorodna,
nieuczona sztuka ludności miejskiej, czy nawet
rzemiosła, zwłaszcza prowincjonalnego. Pewne
przechylenie prac badawczych w kierunku sztu­
ki wsi nie wynika w ż a d n y m wypadku z zało­
żeń metodologicznych, lecz stąd, że w czasach
obecnych twórczość ludowa wsi jest na ogół
ż y w s z a i bardziej zasobna. Szereg działów l u ­
dowej sztuki, jak np. wycinanki, malarstwo
zrębów, w ogóle nie w y s t ę p u j ą dziś w kulturze
miasta, inne zaś badane są na r ó w n i bez w z g l ę ­
du г а to czy w y s t ę p u j ą na terenie wsi czy mia­
sta. Niejednokrotnie zdarza się, że pewne z ba­
danych zagadnień w ogóle dotyczą raczej rze­
m i o s ł a miejskiego ( w z g l ę d n i e m a ł o m i a s t e c z k o ­
wego) niż wiejskiego. Jako przykład p o s ł u ż y ć
jnoże ludowe meblarstwo, s t a n o w i ą c e na prze­
w a ż a j ą c y c h terenach Polski produkcję m a ł o ­
miasteczkowych w a r s z t a t ó w stolarskich, a k t ó ­
re opracowywane jest przez badaczy sztuki l u ­
dowej. Nigdy zresztą w badaniach nad sztuką
l u d o w ą nie ograniczano się u nas w y ł ą c z n i e do
T

�„ w i e j s k i e g o podwórka". Szereg prac takich jak
choćby K . M o k ł o w s k i e g o („Polska sztuka ludo­
wa"), gdzie na r ó w n i u w z g l ę d n i o n y jest mate­
riał czerpany z terenu wsi jak i miasta, czy mo­
nografii specjalnych jak T . Seweryna: „Kra­
kowskie klejnoty ludowe", M. Gładysza: „ Z d o b ­
nictwo metalowe na Śląsku", czy J . Kostysza:
„Z dziejów garncarstwa krakowskiego" i wiele
innych ś w i a d c z y o tym, że w badaniach sztuki
ludowej nie obserwujemy jakiegoś celowego
ograniczania się do tematyki związanej w y ł ą c z ­
nie z w i e j s k ą twórczością artystyczną. Pod
w z g l ę d e m zakresu badań nad sztuką l u d o w ą
prace w Polsce nie odbiegają od tych, które
prowadzone są w Z w i ą z k u Radzieckim i k r a ­
jach demokracji ludowej.
R ó ż n e znaczenia nadawane pojęciu „sztuki
ludowej" i „ l u d o w o ś c i " p r z y c z y n i a j ą się cza­
sem do powstawania n i e p o r o z u m i e ń na temat
roli jaką „nieuczona" sztuka ludu odegrać ma
w k s z t a ł t o w a n i u się przyszłej sztuki s p o ł e c z e ń ­
stwa socjalistycznego.
Z a r ó w n o wypowiedzi c z o ł o w y c h t e o r e t y k ó w
marksizmu jak i obserwacja rozwoju życia arty­
stycznego w kraju przodującego socjalizmu —
Z w i ą z k u Radzieckiego, świadczą o tym, że sto­
sunek klasy robotniczej do dziedzictwa prze­
szłości jest jak najbardziej pozytywny. W prze­
c i w i e ń s t w i e do sztuki z okresu imperializmu,
która propagowała r o z k ł a d o w e idee kosmopoli­
tyzmu i stwarzała pogardliwy stosunek do war­
tości kultury narodowej — socjalizm jako swe
hasło sztandarowe wysuwa tworzenie kultury
narodowej w formie, socjalistycznej w t r e ś c i
W z w i ą z k u z rozwijaniem m y ś l i zawartej w tym
haśle m ó w i się często i pisze o konieczności na­
w i ą z y w a n i a do ludowej twórczości i wprowa­
dzania ludowych p i e r w i a s t k ó w do sztuki naro­
dowej. Na tle r ó ż n y c h treści o k r e ś l a n y c h ter­
minem „ludowości" i tu o c z y w i ś c i e dochodzi do
pewnych n i e p o r o z u m i e ń . C i , dla których ter­
min „ l u d o w o ś ć " oznacza nieuczona twórczość
ludu sądzą, że wprowadzenie „ l u d o w y c h " treści
dziedzictwa przeszłości do socjalistycznej k u l ­
tury narodowej jest r ó w n o z n a c z n e z wprowa­
dzeniem do niej e l e m e n t ó w czerpanych z nasze­
go bogatego folkloru. Rozumowanie takie jest
j e d n a k o w o ż b ł ę d n e . W y r a ź n i e przeciw takiemu
pojmowaniu „ludowości" zastrzega s i ę w swej
pracy: „O zagadnieniu l u d o w o ś c i w sztuce r a ­
dzieckiej" G . Niedoszwin, który pisze: „nie by­
łoby chyba słuszne sprowadzanie pojęcia naro­
dowej formy tylko do wykorzystywania wzo­
r ó w i m o t y w ó w ludowej twórczości, folkloru
lub jeszcze bardziej feudalnej sztuki danego
narodu" ) .
3

Przez „ l u d o w o ś ć " n a l e ż y tu rozumieć przede
wszystkim p o s t ę p o w e , demokratyczne, socjali­
styczne treści zawarte w dziedzictwie kulturo­
w y m przeszłości. Treści te zawarte są nie tyl­
ko w twórczości ludu, ale i w kulturze warstw
nieludowych. Jak w i d a ć z p o w y ż s z e g o stawia­
nie znaku r ó w n o ś c i m i ę d z y kulturą (sztuką)
l u d o w ą a kulturą (sztuką) narodową b y ł o b y
z u p e ł n y m nieporozumieniem. Z tego, co powie­
dziano w y ż e j , nie n a l e ż y z kolei w y c i ą g a ć wnio­
sku, jakoby ludowa twórczość artystyczna nie
miała w ogóle w e j ś ć do sztuki narodowej, jako
jeden z jej e l e m e n t ó w s k ł a d o w y c h . „ N i e u c z o ­
na" sztuka ludu wchodzi dziś szeroką falą
w nurt nowej socjalistycznej kultury. Proces
ten widoczny jest szczególnie jasno w Z w i ą z k u
Radzieckim. Widzimy tam d u ż y rozwój ludo­
wej plastyki, która znalazła już drogę do urze­
czywistnienia założeń socjalistycznego realiz­
mu. Z z a s o b ó w tradycyjnego zdobnictwa ko­
rzystają artyści radzieccy, znajduje też ono za­
stosowanie w radzieckim p r z e m y ś l e arty­
stycznym.
Samo jednak zagadnienie przejmowania tre­
ści tradycyjnej ludowej twórczości ludu i do­
stosowywania jej do nowych potrzeb i w a r u n ­
k ó w społeczności socjalistycznej nie jest bynaj­
mniej s p r a w ą prostą. Wymaga ono jeszcze
wielu dyskusji i prób.
Chcąc p o w i e d z i e ć coś konkretnego na temat
m o ż l i w o ś c i praktycznego wykorzystania sztuki
ludowej w budownictwie socjalistycznej kultu­
r y artystycznej trzeba przede wszystkim (na co
już u nas z w r ó c o n o u w a g ę ) przeprowadzić
g r u n t o w n ą jej analizę, p r z e w a r t o ś c i o w a ć i nie­
jako w y c e n i ć jej p o s z c z e g ó l n e przejawy, biorąc
za podstawowe kryterium w a r t o ś c i o w a n i a ich
„ludowość". L u d o w o ś ć pojętą jako wyraz po­
s t ę p o w y c h tendencji i dążeń naszego ludu.
O c z y w i ś c i e koniecznym jest, a b y ś m y w momen­
cie przeprowadzania krytycznej oceny dyspo­
nowali m o ż l i w i e jak n a j p e ł n i e j s z y m m a t e r i a ł e m
i l u s t r u j ą c y m dorobek ludowej twórczości arty­
stycznej. W chwili obecnej obraz tego dorob­
ku jest jeszcze bardzo fragmentaryczny. N a l e ż y
go m o ż l i w i e szybko u z u p e ł n i ć przez intensyw­
ne badania terenowe i publikacje m a t e r i a ł ó w ,
podobnie jak to ma miejsce w Z S R R , Czecho­
słowacji i innych krajach demokracji ludowej.
PRZYPISY
1. G. Niedosziwin: O zagadnieniu ludowości w sztu­
ce radzieckiej. Polska Sztuka Ludowa, г. V, nr 3,
str. 85.
2. j . w., str. 90.
3. j . w., str. 87.

�</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </item>
</itemContainer>
